小学生介绍信
发布时间:2024-06-27 学生介绍信小学生介绍信七篇。
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小学生介绍信 篇1
学校学生实习介绍信
xxx师范学院求真学院人文系：
我单位已同意贵系学生_________前来进行专业实习，实习时间从_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵系有关专业实习的要求对该生进行考评。
此致
敬礼!
单位地址：__________________________
联系部门：________________________ 实习单位(公章)
联系人电话：______________________
_____年____月___日
学校实习介绍信
xx才服务中心：
兹介绍我校______________学院(系)_____________专业08届______学历毕业生________________同学去贵市高校毕业生实习基地_________________________________(单位)实习，请接洽。
(校或院、系盖章)
二xxx年月日
医院实习介绍信范文
xxxxxx医院:
我校 级本科班学生 将于 年 月中旬至 年 月中旬进行为期52周的毕业临床实习.
该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践.按教学计划,第五年为毕业实习.
毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业.为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼.
实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院.
此致!
xxx大学第三临床医学院
200 年 月
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大学生实习感言范文
浑浑噩噩的大学生活已经过去两年了。说来惭愧，家境贫寒的我早就想做兼职挣点钱好减轻家里的负担，却一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，却是骗局一个，骗了我70多的报名费，之后又找了几天，没找着也就放弃了。
时间过得真快，转眼间，一年又过去了。今年本没想过找工作，就想好好看看书。当专业课结束后，还要一周多才考试，我便回家了几天，到家的第一天，我收到了班长群发的信息，问我们有谁愿意去带薪实习，要去的把名字发给她。“带薪实习”，觉得好新鲜，在这之前我从未听说过，出于好奇，便想弄个明白，于是打电话问班长一些关于带薪实习的具体的事儿，可班长也不清楚，她只应院上要求，把这一消息传达给我们。本打算去“带薪实习”的我打消了去的念头。来到学校开周前班会时，辅导员说带薪实习还有名额，梁平这些地方都没有人去。第二天我找到美院负责带薪实习的杨老师，告诉他我想报万州，他说万州名额已满，他帮我认真的查看了一下万州的名额，终于被发现还差一个名额，是在江南新区陈家坝街道办事处，我兴奋不已，就赶紧报了名，还问了些例如：“我们去实习单位一般都让我们做些什么”?“有没有统一的服装”
我这次带薪实习来之不易。当被确定了实习有我时，我兴奋不已，我告诉自己不论去干什么，多苦多累我都能挺过去，我一定行的。带薪实习前有个动员大会，动员大会上领导的讲话更是让我热血沸腾，当时某个领导讲到去年有人带薪实习被分配到某县的砖瓦厂，砖瓦厂的正式职工做什么那位实习生就做什么，他在砖瓦厂钻炮眼，运砖入窑，他身上到处都是灰尘，又脏又累，坚持了几天实在受不了，打算不干了，砖厂负责人打电话到学校，学校再打电话给他让他去上班，他说自己受不了不想去，最后没办法学校只好让砖瓦厂找点轻松的活给他干。领导讲到这些，我就对自己说“我的工作要是像砖瓦厂的那么累那么苦，我也要硬着头皮坚持到底，就当磨练自己，锻炼自己的意志品质。”此时的我想到了“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……..”。
带薪实习的前一天，我收到带队队长的信息说是7月11日早上7：30在雕塑前集合，当时的我既激动又忧虑，我终于能参加一次社会实践活动怎能不激动，想到要工作，怕自己才疏学浅，不能够做得很好，不免有些担忧。
7月11日，我7点左右到了雕塑那儿等待着7：30的到来，等待着带队长和其它我不认识的成员的到来。7：30到了他们也都来了，我们一起坐公交车来到了江南新区陈家坝街道办事处，找到了办事处负责我们带薪实习这一块的姚委员。姚委员很祥和，来之前我还在想这儿的负责人会不会很严肃，会不会一副盛气凌人官味十足的样子。见到了姚委员，觉得自己的想象力太丰富太可笑。
7月11日，带薪实习第一天，我们只能算是来报到，谈不上来工作，姚委员让我们写了下自己的基本的信息，大致地说了一下我们被分配到哪儿，可能会做些什么事。我们一行人有的被分到了社区，有的留在了办事处做一些像整理档案之类的事，我就是留在办事处工作的其中一员。
第二天我们就正式工作了，姚委员带我们到5楼人会议室整理档案。到了会议室，我们先看了一会她发给我们的档案材料分类排序的说明表。再才拿起一份档案开始整理，整理第一份档案时头都大了，虽然看了说明表，但是这么短的时间怎么可能记得住，记不住就不知道从何下手。姚委员叫我们先把“年度考核表”和“工资变动表”按形成时间的先后排好，有差的基本信息前后不一致的要登记下来，在姚委员的带领下，在说明表的参照下，我们一个类别一个类别的整理，再把整理好的类别按类别先后放好。
时间过得真快，我们在江南新区陈家坝街道办事处的实习就要接近尾声了。
小学生介绍信 篇2
___________（单位）：
我校各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________ 前来贵单位实习，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的.安全教育。 感谢贵单位对我校的学生专业实习工作的大力支持！ 此致 敬礼！ 华南理工大学 经济与贸易学院 2011 年12 月21 日 实习单位回执 华南理工大学： 我单位已同意贵校学生_____________前来进行专业实习，实习时间从 年 月 日至 年 月 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实习的要求对该生进行考评。
单位地址：
联系部门：
联系人电话：
此致
敬礼
实习单位（公章）
年 月 日
小学生介绍信 篇3
尊敬的领导：
您好！
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的介绍信及个人求职简历。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我介绍。
伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的`基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程，并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道，求职自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！
同学们、王老师：
大家好，我叫xxx，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好，得过很多奖。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢打篮球，爬山和旅游。
我平时能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
xxx
xx年xx月xx日
小学生介绍信 篇4
学生入学介绍信【篇一】
亲爱的老师：
您好!今天非常荣幸，能向您推荐我们的孩子!为人父母的爱总是满满的，所以我们眼中的孩子总是闪着光芒，多有一些私心，希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心，由您引导某某成长，老师辛苦您啦，谢谢您!
某某小朋友看似文静乖巧，实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑，热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛，静时画画、阅读、听故事、搭积木;动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真，坚持不放弃：比如中班学跳绳，当其他小朋友开心玩耍时，她自己一个人在操场上坚持练习;大班暑假学游泳，经常呛到水，哭完咳完后继续练习，所以各方面相对突出。
小小班获幼儿才艺托段一等奖，中班讲故事比赛获校二等奖，大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖，中国舞考级4级，曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖，坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样，某某爱哭鼻子不够勇敢，需要用时间来慢慢磨练。
xx年x月x日
学生入学介绍信【篇二】yjS21.com
x小学校长：
本人乃之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。
素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的学业，又兼顾学生在课餘的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。
小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。
另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。
随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，為贵校争光，以报悉心栽培之恩。
xx年x月x日
学生入学介绍信【篇三】
兹介绍本单位同志，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。
该同志现任职务，职级。技术职称。于xx年x月x日加入中国共产党，大学本科毕业。
请予接洽。
xx年x月x日
小学生介绍信 篇5
兹介绍原_______学院____班级，学号：________，姓名：________，身份证号：____________，前往____________(提档地点)联系提档事宜，请将档案封好，由本人自带。敬请接洽并予以协助。
此致
敬礼
________有限公司
_____年_____月_____日
写作规范
（一）普通介绍信。用公文纸书写：
1. 在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。
2. 联系单位或个人的称呼。
3. 被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“等×人”）。
4. 接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。
5. 本单位名称和写信日期，加盖公章。
（二）带存根的印刷介绍信。有规定格式，使用只须填上有关内容。
1. 存根部分简填，以便日后查考。
2. 本文部分要填写详细些。
3. 派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。
4. 重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。
5. 除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章
写作要求
1. 接洽事宜要写得具体、简明。
2. 要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。
3. 字迹要工整，不能随意涂改。
注意事项
1. 要坚持实事求是的原则，优点要突出，缺点不避讳，最好是用成就和事实替代华而不实的修饰语，恰如其分地介绍自己。
2. 要态度诚恳，措词得当。用语应委婉而不隐晦，自信而不自大。
3. 篇幅不易过长，言简意赅，在有限的篇幅中突出重点，同时文字要顺畅，字迹要工整。
书写形式
一般有书信式和填表式两种。
（一）书信式介绍信一般用印有单位名称的信笺书写，格式与一般书信基本相同。
（二）填表式介绍信是一种印有固定格式的专用信纸，需根据要办的具体事项按格逐一填写。填表式介绍信有存根，便于查存。
小学生介绍信 篇6
学生介绍信3篇
?我很幼稚，但是，这不正体现出我的天真无邪吗?(以下的内容不分男女)毕竟，人无完人。
我也有我的缺点。我最大的毛病就是(列举你最大的一个缺点，比如胆小，粗心)。但是，我日后一定会更加努力地改正我的毛病，成为老师的得力助手，做更加完美的我!
在此，感谢大家对我的支持!
xxx
xx年x月x日
学生介绍信篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是许磊颖。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢?我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使6(4)班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在生活上热心地帮助他们，如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样;如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把6(4)
——文章来源网，仅供分享学习参考 班经营成我们共同的家;如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分;如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理;如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。
如果我是班干部，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来批评我。
我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。
xxx
xx年x月x日
——文章来源网，仅供分享学习参考
小学生介绍信 篇7
尊敬的实习单位领导：
我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生xxx到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校xx级学生实习时间为20xx年9月—20xx年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。
感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。
此致
xx才服务中心：
兹介绍我校学院（系）_____专业届______学历毕业生__同学去贵市高校毕业生实习基地_（单位）实习，请接洽。
XXX
XX年X月X日
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2023学校介绍信七篇
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学校介绍信【篇1】
1.广州市：
(1)广州高校系统：介绍信抬头直接写“ 大学党委组织部”注意：若是一些大学的二级学院，如华南师范大学的增城学院，一般抬头也是写‘华南师范大学党委组织部’，在转入单位中再写‘增城学院’。大学的附属医院也是一样，需先经过大学党委组织部，再转其所属的附属医院。
(2)事业单位：一定要党员本人确认组织关系的接收单位，一般来说，单位是党支部的，没有权限接收介绍信，需将介绍信开到其上级党委。如，广州市某中学，一般是开到其所在的教育局，而不是直接开到中学。
(3)国企单位：一般可以将介绍信直接开到单位。
(4)私企、外企：需要本人了解清楚公司能否接收组织关系，再开具介绍信。若是将组织关系开到人才市场的，一定要交代学生党员尽快将介绍信交到人才市场，并让其主动与人才市场保持联系，按期交纳党费。
2.广东省内(非广州市)：
(1)高校系统：一般是先开到高校所在的市委组织部，再转入其学校。党员直接将介绍信交到接收高校的组织部门即可。如，转到茂名学院，一般介绍信抬头写“中共茂名市委组织部”，在介绍信的正文写转入“茂名学院”。
(2)非高校单位：一般也是开到所在单位的市委组织部，再去其所在单位。党员可以将组织关系交到单位，到单位再咨询如何办理组织关系。
3.外省：
(介绍信用的是广东省教育工委组织处)学生党员出省的介绍信，一律由学校负责开出;学院负责开到学校一级。
(1)高校(省会城市所在高校)：一般开到其所在省的高校工委，抬头一般为“ 省委教育工委组织处”，去“ 大学”。党员将介绍信直接交到接收学校的组织部门即可。
(2)非省会城市的高校：一般先开到高校所在的市委组织部，再去其学校。党员直接将介绍信交到学校的组织部门即可。
(3)企事业单位:一般是开到所在市的市委组织部，再去其所在单位。
4.党员关系返回原籍(生源地)注：
也分为广东省内和非广东省两种情况，参照上述原则开具介绍信。一般在学生党员毕业后，学校都要求他们的组织关系必须由学校转出(签了暂缓就业的学生党员除外)，学校不予保留其组织关系。若是学生出国或是其他原因，单位或人才市场不予接收的，将其组织关系转回原籍。一般先让学生了解清楚其户口所在地的街道办事处或居委会能否接收其组织关系，并咨询如何办理。如果可以接收，一般是先开去其所在县(市)委组织部，再去其所在街道办或居委会。
学校介绍信【篇2】
今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘，请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!
xx学院学生处
年 月 日
联系电话：
传真：
地址：
邮编：
或者由于公事或者由于私事，介绍信应首先介绍前去联系的人的基本情况。通常要将被介绍人的姓名、职务、与写信人的关系等说明出来。
该项要求将被介绍人前往应做的工作，办理的事情，需要哪些具体帮助或照顾等写出来。
要预先对对方可能给予的帮助或照顾表示感谢最新学校介绍信模板百科。有时在这一项内容中，也可附带写些两人之间诸如准备什么时间见面等话语。
学校介绍信【篇3】
为贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》（湘教发[20XX]29号）和《衡阳市进一步规范高中阶段办学行为、整顿招生秩序的实施意见》（衡教发[20XX]16号）文件精神，认真做好20XX年衡阳市高中阶段招生工作，特制定本办法：
高中阶段学校招生工作应贯彻公平、公正的原则；坚持“六个统一”（即统一领导；统一宣传；统一划定招生区域；统一制定招生计划；统一考试；统一录取）的原则；普职合理分流的原则；尊重志愿，择优录取的原则。
1.市教育局成立高中阶段招生工作领导小组，局长担任组长，相关局领导为成员。领导小组下设办公室，协调解决招生中遇到的问题，基教科科长担任办公室主任，职成科、计财科、监察室负责人担任办公室副主任。各县市区要成立相应的领导机构。各领导小组要加强对招生工作的领导，有序地开展招生工作，确保高中阶段招生考试工作顺利完成。
2.市、县两级教育行政部门根据各高中阶段学校办学规模和当年初中毕业生的数量和普职分流5:5的比例，合理制定各校招生计划。各县（市、区）的招生计划意向于4月中旬前上报市教育局计财科，经审核后，由市教育局统一下达，并下发普通高中学校招生代码表和中等职业学校招生代码与专业代码。
3.招生计划下达后，各级教育行政部门和学校必须严格执行，并按省厅有关规定编班，严格控制大班额。如因特殊情况需调整计划，应按“先审批，后实施”的程序报市教育局高中阶段招生考试工作领导小组批准后方可实施，。
4.职业学校的招生计划分区域内计划和区域外计划。区域内计划实行指令性计划。区域外计划实行指导性计划。城区职业院校的招生计划分校下达到各县（市、区），建立城区职业院校生源基地。
5.高中阶段学校招生宣传工作一律在5月1日以后启动，不得提前。所有学校通过各类媒体等渠道发布的招生信息，必须经主管教育行政部门审批，不得发布虚假招生信息，误导考生和家长。
6.认真做好中职学校的招生宣传，中职学校招生宣传工作在市教育局职成科统一指导下进行，市教育局统一编制中职学校招生宣传资料，各生源学校必须在市、县教育行政部门的统一组织下5月20日前将宣传资料发放到初中毕业生手中，并将高中阶段招生政策向每一位初中毕业生及家长宣讲。
7.各招生学校不得私自到各初中学校对考生及家长进行招生宣传，更不允许与初中学校教师或领导建立任何招生委托关系。
8.在籍初中毕业生在学籍所在学校统一参加初中毕业学业考试报名。各学校对报名信息准确核对后，按时上报所在地教育行政主管部门中招办，各县（市、区）中招办对信息统一汇总审核后，上报市中招办。
9.外地回衡等无本地有效学籍考生根据市教育局中招办公布的《报名须知》的有关要求，于5月6日—15日到户口所在县级教育行政部门中招办办理报名手续，属市城区户口的考生直接到市教育局中招办办理报名手续。
10.考生报名均统一使用全国中小学生学籍信息管理系统相关数据进行报名，系统中在籍应届初中毕业生未经批准均应报名参加学业水平考试，否则不予毕业和升学。
11.考点的确定。各县（市、区）教育局根据生源分布状况及学校办学条件，按相对集中、就近的原则确定考点，报市教育局备案。
12.考场的编排。市中招办根据考生的信息集中、统一编排考场，随机编制考生的座位号。由各县（市、区）教育局统一印制、发放考生准考证。
13.命题。由市教育局中招办统一组织命题。
14.监考。在县市区范围内，实行交叉、滚动监考，考点主任由各县（市、区）教育局局领导担任。
15.阅卷统分。由市教育局中招办组织教师统一网上阅卷、统分。
16.高中阶段学校志愿按录取批次分为省示范普通高中（普高一批）、经市教育局批准面向全市行政区域招生普通高中学校的计划（普高二批）、非省示范普通高中（普高三批）、国家示范性职高（职高一批）、区域内中职（职高二批）、县域外普通中职（职高三批）等六批次。
17.初中学校要在中考前安排3个以上课时的“职业生涯规划”指导课，帮助学生做好适合自身发展的选择，正确引导初中毕业生合理分流，同时充分尊重考生填报志愿的权利。
18.有意向就读普通高中的市城区考生普高志愿填报时间统一为：第一轮志愿在6月20日上午8：15—8：25英语科考试前填报；第二轮普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招办现场填报补录志愿。考生应在认真阅读志愿填涂卡（见附件1）上相关信息后，在考场集中填涂普通高中学校志愿。志愿卡填涂要求：普高一批填涂1所，普高二批填涂1所，普高三批填涂2所（含民办高中）。
19.有意向就读职高的考生可在考场填涂职业高中学校志愿。职高一批填涂1所、职高二批填涂1所、职高三批可填涂2所。
20.每一批次均设“服从分配”一栏，不填涂，则视为不服从分配。志愿填报后，一律不得更改，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。
21.统一考生的'录取工作。全市统一录取时间，统一数据平台管理。市城区和各县（市、区）分类别同步录取，依次为普高一批、普高二批、普高三批；职高一批、职高二批、职高三批。各县（市、区）在划定普高录取最低控制分数线后，应及时将控制线以下的生源数据移交市中招办，由市中招办统一办理市直职业学校的录取手续，普高学校未经批准不得录取控制分数线下学生。已被录取的考生一律不得重复录取，没有填报志愿的考生一律不能录取。不按规定录取的新生一律不办理学籍注册手续。
22.普通高中学校招生以初中毕业学业考试成绩（满分1080分，含新增体育20分，艺术60分。）、理化生实验操作等第、综合素质评定等第和考生志愿作为录取依据。中职招生以初中毕业证书、考生志愿和综合素质评定等第作为录取依据。
23.市城区和各县（市、区）教育局中招办在中考成绩出来后，应根据招生计划科学划定本区域内各类普通高中的录取分数线，按要求报市教育局中招办备案，严格执行线上录取。
24.普通高中继续实行直升生招生制度。市城区的完全中学可在本校初中生中招录直升生，招录人数比例不超过招生计划的5%。直升生招收采取考生自愿、学校综合评价择优、校内公示、中招办审批的办法。直升生的录取工作在学业考试前进行，被录取的直升生不再参加初中毕业的学业考试。
25.普通高中继续实行定向招生制度。将省示范高中学校公费计划的40%定向分配到本区域各初中学校，按考生志愿，学业成绩在省示范高中公费分数线下降30分且综合素质评价达到A等第的三年学籍无异动的学生中择优录取，定向生计划适当向新课改初中合格校倾斜（在基本标准上提高1个百分点的比例）。考生综合素质评价工作不规范、不及时的初中学校不予分配此项招生计划。
26.经市教育局批准的面向全市行政区域的招生计划。市各省示范性普通高中可招收“创新后备人才培养试点班”各50名，市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“实验班”各100名，市田家炳中学招收“宏志班”50名，市五中招收“珍珠班”50名，市二中招收“恩萌”班50名，市七中招收“励志班”40名（招生对象均为成绩特别优秀的贫困家庭考生）。以上生源毕业后，参加高考的成绩，分别计算到录取学校和生源地。
27.经市教育局批准的专业生招生计划。具体请见《20XX年衡阳市城区普通高中招收特长生实施办法》（附件2-5）。
28.考生理化生实验操作、综合素质评定达到C等（含C等）以上，才具有录取高中阶段学校的资格。
29.普通高中招生严格执行学校先报市教育局中招办审批，学校后办理录取手续的原则；凡招生计划未录满的公办学校在进行补录的时候，必须严格执行“三限”政策；任何学校都不能补录已被其他学校录取的考生;严禁招生学校外挂学籍到其他普通高中学校，严禁学校未经批准接收寄读、借读学生。
30.根据《教育部办公厅关于进一步规范各地中考工作秩序的通知》（教基厅[20XX]3号）等有关规定，符合下列条件的，给予考生优惠。
（1）被评为省级三好学生、优秀学生干部的降5分录取。
（2）烈士子女降10分录取。
（3）因公牺牲军人、一级至四级残疾军人子女降5分录取。
（4）少数民族及侨属子女降5分录取。
（5）农村独生子女和农村两女家庭子女降5分录取。
以上优惠项目不累计，只取最高一项优惠加分。
31.享有优惠政策资格的考生填报《优惠加分申请表》（见附件6）及县级及以上相关单位出具的相关证明材料原件提交学校，学校统一到市、县教育局中招办审核（1）至（5）项内容，第（5）优惠项目还需递交《独生子和双女家庭优惠加分审核表》（见附件7）到市、县计划生育工作部门审核，过期不予补办。各学校必须将市、县教育局中招办审核反馈符合政策优惠条件的考生名单（附件8）在校内张榜公布。凡有弄虚作假的，一律取消考生的政策性优惠资格，并对有关人员按规定给予行政处分。
32.各县市区教育局、生源学校和招生学校违反本规定，擅自违规招生的，将根据相关规定追究违规单位责任人的责任。
33.考生应在规定的时间内参加中考报名、填报志愿(含征集志愿)，并对所填信息的真实性和准确性负责。因考生本人贻误时间或填报错误造成的后果，由考生本人负责。
34.各县市区教育局应根据本实施方案，制定相应的实施细则，报市教育局备案。
35.我市过去的规定与本实施方案不一致的，以本实施方案为准。
36.本实施方案由市教育局负责解释。
学校介绍信【篇4】
1. 在学生会，心有多大舞台就有多大。
2. 加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽。
3. 多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。
4. 神马学生会，浮云来加盟。
5. 你可以自由挥洒你的才艺，你可以激扬文字，你可以醉心创作，宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭，期待同学们的参与!
6. 加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!
7. 磨砺意志，奋发冲刺;团结拼搏，展现自我。
8. 来吧!让我们一起踏上brain-storm的光荣征程!
9. 勤奋刻苦铺路，艺术设计圆梦。
10. 踏着金秋九月的的微风，嗅着金秋九月的果香，一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了XXX的大门，继续对知识领域更高层次的探究，继续对实现人生价值的大步前进，此时此刻，我们坚信，这群有志青年定会在工师的校园中，一展拳脚，有所作为。
11. 这里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，能力与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!
12. 未来的传媒精英在这里产生!
13. 来吧，朋友!让我们一起插上文学的翅膀，让我们一起挥洒青春的热情，让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧!
14. 用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好。
15. 如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入学生会。
学校介绍信【篇5】
亲爱的xx
您好！
大学生参与社会实践是大学生理论联系实际、在实践中成长的有效途径。根据共青团委员会的指示，我院每年都组织大学生利用假期参加各种形式的社会实践活动。兹介绍我院X级X学生在20xx—20xx学年寒假期间联系贵公司进行社会实践活动。请大家给予大力支持！
此致
敬礼
Xx(学院)委员会
xx年XX月XX日
学校介绍信【篇6】
未婚证明在哪里开
拿户口本，如果是集体户口，就到户口所在地的派出所开据集体户口单页及集体户口户主业，准备身份证复印件，准备2寸近照(免冠照)，那这些材料到派出所制定的民政部门或婚姻登记部门开据证明。
首先，未婚证明全称是“无婚姻登记记录证明”;
其次，莆田市民政局的无婚姻登记记录证明大致如下：
当事人姓名 ，性别 ，出生日期 ，户口所在地 。根据当事人的申请及声明，经查阅我婚姻登记机关从 年 月至今的`婚姻登记档案，未发现当事人有 (结婚/离婚或丧偶后再婚)登记记录。
此证明只表明当事人在本登记机关所辖范围内目前无结婚登记记录。
我单位教职工 同志，性别 ，生于 年 月 日，身份证号 ，遏制目前未婚。
依照ΧΧ 单位证明(或经调查)，兹证明ΧΧΧ(男或女，现住ΧΧ省ΧΧ市ΧΧ街ΧΧ号)至ΧΧ年Χ月Χ日( 单位出具的证明或公证处查证的时间) 未曾登记结婚。ΧΧΧ的父亲是ΧΧΧ，ΧΧΧ的母亲是ΧΧΧ。
XXX,性别 ,19XX年X月X日出生,为我村第X村民小组村民.于XXXX年X月X日,于XXX 学校毕业,现与其父母上一起生活(或自力生活),至今沿未结婚.
校操持生育办公室：
注：此证明须填写一式两份，一份交由本身，一份保留校计生办。
兹证明我单位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止
□从未登记结婚;
□离异后未再登记结婚;
□丧偶后未再登记结婚。
我单位对所提供证明承担相应的法律责任。
单位名称：___________________________________
单位地址：___________________________________
邮政编码：___________________________________
联系电话：___________________________________
单身未婚证明格式：
单身证明(未婚) 兹有我单位员工( )，身份证号( )，至今单身。 特此证明! 年 月 日2、单身离异证明格式： 单身证明(离异) 兹有我单位员工( )，身份证号( )，于( )年( )月( )日(此日期以离婚证上日期为准)离异后至今单身。 特此证明! 年 月 日
学校介绍信【篇7】
17. 畅游书画，领略人生。
18. 创建科研学校，绘就书画人生。
19. 创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源。
20. 创科研品牌学校，做快乐书香人。
21. 创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。
22. 创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。
23. 创诗情校园，绘画意人生。
24. 创星为田中树高标，志伟使人人存高远。
25. 促教育均衡化和-谐发展，创教育现代化品牌学校。
26. 打造高效课堂，全面提高教育教学质量。
27. 大力实施名师工程，打造优秀教师队伍。
28. 读一本好书，净化自己的心灵;做一生实事，铸就人生的辉煌。
29. 古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。
30. 关注差异、和-谐发展——扎实推进素质教育。
学校介绍信【篇8】
学校不给开毕业证明
第一、毕业证丢失，很麻烦，但是千万不能依照你以前的复印件办-假-证，正确的做法是办理毕业证明书。
第二、写一份申请办理毕业证明的申请书，说明你是那一年毕业的什么专业的学生，不慎将毕业证书丢失请求办理。
第四，拿身份证、成绩表复印件、照片2张(2彩)、申请书到你的学校的教务处申请。
一般2个月就可以拿到。
毕业生证明兹证明XXX是我校XXXX年我校XXX专业XXX学习方式,其中层次为XX,学业XX年的毕业生.其毕业时间为XXXX年XX月.由于XX原因,毕业证正在办理之中.特此证明.兹证明XXX是我校XXXX年我校XXX专业XXX学习方式,其中层次为XX,学业XX年的毕业生.
其毕业时间为XXXX年XX月.
由于XX原因,毕业证正在办理之中.
特此证明 ...
历届毕业生，由于各种原因遗失毕业证或学位证者，可以向学校教务处申请补发毕业证明书。必须附下列材料：
2、本人所在单位人事部门证明或介绍信 。
3、本人当年高考录取三联单复印件。
4、本人毕业证发放存根复印件。
5、须交两张半身二寸、一张半身一寸彩色免冠照片。
XXX系XXX学校学生。自X年X月在本校学习，并于X年X月顺利毕业。
兹证明×××同学(身份证号：××××××××××××××××××)于2xx-x年9月至2xx-x年7月在我校计算机专业学习，获学士学位，毕业证号：14580，特此证明。
兹证明学生 ，性别 ， 年 月 日出生，系 省 市(县)人，于 年 月至 年 月在本校高中修业期满，成绩合格，准予毕业。(学号： )毕业成绩：政治语文数学几何外语物理化学历史地理生物体育特此证明 市(县)级以上教育行政部门 毕 业 学 校(公章) (公章)经办人签名： 经办人签名：联系电话： 联系电话：年 月 日 年 月 日 (特别说明：相片需加盖市(县)级以上教育行政部门公章)
编号：
姓名 ，性别 ， 年 月 日出生，身份证号码：，系 省市/县人，于
年 月至 年 月在本校就读(普通高中/职高 /成高/ ) (专业)毕业。
现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。
学校(盖章)：
根据ХХ中学ХХ年Х月Х日发给ХХ的'第ХХ号毕业证书，兹证明ХХХХ(男或女，ХХ年Х月Х日出生)于ХХ年Х月至ХХ年Х月在ХХ市(县)ХХ中学学习，于ХХ年ХХ月高中(或初中)毕业。
1.《学历证明书》应按相应市教育行政主管部门规定的统一式样出具;没有统一规定的地市，可参照此式样。
2.《学历证明书》必须由现任校长签章，并加盖学校公章。
3.学校校名发生变更的，必须到毕业学校所属教育主管部门加注意见并盖章。
学校介绍信【篇9】
高等学校介绍信
尊敬的各位领导，
我很荣幸能够给各位领导介绍我们学校的情况。我们的学校是一所高等学校，我们致力于培养具有创新能力和实践能力的高素质人才。
学校创建于近十年前，位于一个优美的大学城，校园环境优美，设施齐全，是全市规模较大的一所综合性学校。学校有着先进的教学设备和强大的师资力量，教学质量稳居全省前列，拥有良好的教学声誉。学校为学生提供了很好的学习环境，帮助学生充分发挥自己的潜力。
学校注重实践教学和创新能力的培养，鼓励学生参加各种实习、实训和实践活动，比如实习走访、科技竞赛、社会实践等，加强学生的实践操作和创新思维，让学生在实践中不断提高自己。学校同时还开设了多门创意课程，如创业管理、创新思维等，为学生提供更多展现自己的途径。
此外，学校还十分注重国际化教育，积极开展国内外的交流与合作，一方面为学生提供更多机会和平台，积极鼓励学生走出国门学习，另一方面也吸引了大量优秀的国外学生和教授来我校，为我校带来了许多新思维和新视野。
学校除了注重教学和实践能力培养，还重视学生的综合素质提升。学校非常重视校园文化建设和学生社团活动，并鼓励学生积极参加各种形式的文艺活动和社团活动。同时，学校每年还举办一系列文化活动和体育赛事，例如文艺晚会、课外活动、田径比赛、健身比赛等，丰富了校园文化生活，培养了学生的团队精神和协作能力。
最后，学校还注重社会责任，认真践行“回报社会”的理念，积极参加社会公益活动，为本地区的社会和经济发展做出积极贡献。
通过这份介绍信，相信各位领导对于我们学校的情况已经有了更清晰的认识，如果您需要了解更多信息，欢迎随时联系我们。期待未来与贵方的合作，共创未来！
学校介绍信【篇10】
厨师学校介绍信
尊敬的家长和学生：
我很高兴向您介绍我们学校，这是一所专门培养厨艺人才的厨师学校。我们深信，饮食是人类生活中不可或缺的一部分，而优秀的厨师则是饮食文化的传承者和创新者。我们的学校致力于提供专业、全面和富有创意的培训，以培养出世界级的厨师。
首先，我要介绍我们学校的教学团队。我们聘请了一批经验丰富、技艺精湛的专业厨师作为我们的教师。他们热爱自己的工作，乐于与学生分享技术和知识。他们在烹饪界有着广泛的经验和声誉，并且持续不断地更新自己的技能。通过他们的潜心指导和细致教学，学生们可以学到真正的厨艺技术和细节。
其次，我们学校拥有先进而完备的教学设施。我们的厨房设备齐全，按照国际标准配置。不论是烹饪器具、调味品还是食材，我们都严格把关质量。我们注重学生的实践能力培养，因此每位学员都有自己的工作台和所需的工具。此外，我们还配备了现代化的多媒体教室，以帮助学生更好地学习理论知识和国际食品文化。
我们的课程设计循序渐进、全面而灵活。学生们将从最基础的厨师技巧开始学习，如食材处理、刀工、烹调技巧等。在此基础上，他们将学习各类菜系的精髓，并探索不同风格菜肴的奥秘。我们将餐桌礼仪、食品卫生等知识也纳入课程，使学生们具备全面的厨师素养。此外，我们还允许学生针对自己的兴趣和特长选择专业方向，如烘焙、西餐、中餐等等。学生们可以根据个人爱好和未来发展目标进行灵活选择。
除了课程学习，我们还重视实践和实习。我们与众多知名酒店、餐馆合作，为学生提供实习机会。学生们将有机会亲身体验真实工作环境，锻炼自己的实践能力和应对压力的能力。实习结束后，优秀的学生还会有机会获得酒店、餐馆的长期聘用机会。我们以学生的就业和发展为首要目标，致力于帮助他们成为业界领军人物。
最后，我们的学校重视学生个人成长。我们鼓励学生积极参加各类比赛和活动，拓宽视野、展示自我。我们还定期举办学术讲座、烹饪比赛等活动，邀请业界专家和名厨前来指导和评审。这些活动旨在培养学生的创新能力和团队合作精神，同时也为学生提供展示自我的机会。
感谢您对我们学校的关注，我们期待能与您的孩子一起开启他们的美食之旅。如您有任何疑问或需要进一步了解，请随时联系我们，我们将尽快为您解答。
祝好！
厨师学校
学校介绍信【篇11】
x年学校在北京市委教育工委、市教委和学校党委的领导下，在师生员工的共同努力下，实现了维护稳定、服务奥运、促进发展的三大工作目标。
20xx年学校全面贯彻落实北京市委教育工委“首都高校安全稳定暨‘平安奥运行动'实施方案”，扎实推进“平安奥运行动”工作。保卫部门协调各单位，严格排查安全隐患，严肃整治整改问题和漏洞，严密监控影响安全稳定的各类因素，努力构建校园“多维防控体系”，全面维护安全稳定。利用奥运契机，学校建设完成了校园及学生公寓门禁系统并在奥运期间发挥重要作用;组建了由394名学生组成的“平安奥运行动”安保志愿者队伍;改造完成家属区技防系统，校园的监控面积达到9x%以上;通过大量卓有成效的工作，确保了奥运期间及全年学校的安全稳定，为实现平安奥运做出了应有的贡献。
北京奥运会和残奥会期间学校共派出15x4名志愿者，其中比赛场馆志愿者4xx人，奥运村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他们在各自岗位上表现优秀，受到了各方表扬。
学校服务奥运会和残奥会的突出业绩荣获了多项嘉奖和荣誉。其中包括：学校获评“首都教育系统奥运工作先进单位”、“首都‘迎奥运、讲文明、树新风'活动先进集体”、“北京奥运会、残奥会优秀组织单位”等荣誉称号，奥运村志愿者团队得到了国家级的奖励，比赛场馆团队获评“教育系统奥运先进单位”等荣誉称号;全校师生共有11人获得北京市委、市政府、奥组委联合表彰，352人获得奥组委、教工委、团市委、石景山区等的表彰。
二、教学质量工程成绩突出，生源质量不断提高，教育教学工作成果显著
学校十分重视教学质量工程建设，继续落实“质量立校，特色办学”的治学理念，不断巩固本科教学工作中心地位，抓好专业特色建设和基础课程建设，取得显著成效。20xx年学校获得4项国家级教学成果，12项北京市级教学成果以及3项北京市高等学校教育教学改革立项项目。
学校27个本科专业共招收学生2474人，截至年底全日制在校本科生(含二学位)共935x人。北京生源比例达到75%，在北京地区一本招生专业达到14个，较20xx年增加5个，一本招生人数比例达到63%，其中理工类一本招生人数位于在京招生院校的第三名。通过不断增加北京地区一本招生专业数和招生人数，学校北京生源质量不断提高，有力促进了学校整体生源质量的提高。20xx年学校北京和全国理工类新生录取平均分与当地重点线差值较20xx年相比有大幅度提高，文史类则有所下降。
20xx年学校大学英语四级考试一次通过率64.57%，名列市属市管高校第三。建筑学专业顺利通过全国建筑学专业评估委员会的评估，处于全国1x0所院校中的先进水平。
制订并实施了《北方工业大学本科学生转专业管理办法(暂行)》，共有1x名学生按自己的志愿转入新专业，充分体现了“以人为本”的教学管理理念。
在成教生源减少的严峻形势下，成人高等学历教育进一步调整学习形式、层次和结构，加大宣传力度，完成招生12x4人，为原计划的96%。目前成人教育规模稳定在3x00人左右。
图书馆不断提高读者服务的质量，在服务专业建设、学科建设、专业评估及开展图书资源建设等方面工作成效明显，馆藏图书达到117.2万册。截至年底，学校教学科研仪器设备达到17916台，总值20670.36万元，较20xx年分别增长15.6%和27.x%;百名学生拥有计算机台数达到73台，比20xx年增长了23.7%。
学校22个硕士点共录取425名研究生，目前在校全日制硕士研究生1119人，如包含法律硕士和工程硕士在内，在校生达到157x人，初步实现了学校研究生规模上层次的目标。
数量经济学、经济法学、思想政治教育、机械电子工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术6个学科被北京市教育委员会批准为北京市重点学科。这是学校加强学科建设，努力培育特色鲜明、优势突出的学科群建设工作取得的重要成果。
20xx年学校科研工作稳步发展，科研经费达到5196万元，较20xx年有大幅度增长。开展多项学术制度规范建设，修订了科研项目计划、评审、考核及职称评审的学术标准，出台了《关于建立专职科研编制岗位和科研经费折算教学工作量的暂行办法》和《北方工业大学重点研究计划项目经费管理办法》，有力推进了科研工作的加强及重点项目的实施。20xx年学校重大科研项目取得一定进展，分别有10项国家级和14项省部级在研项目。
20xx年度学校获省部级科技进步二等奖2项，三等奖2项;北京市哲学社会科学优秀成果二等奖1项;科技部x63项目1项，国家自然科学基金4项;20xx年全校发表论文465篇，被SCI、EI、ISTP和CSSCI检索论文达124篇;发明专利授权4项，专著7本，编著41本。
学校继续落实“以人为本”的办学理念，加强学风建设，把关心学生成长，服务学生成才落实到学生工作的各个方面，不断探索思想政治教育工作新模式，增强学生工作的实效性。
通过加强学习研讨，开展工作研究，不断提升学生工作队伍的战斗力。全年专职学生工作干部发表论文17篇，获得教育部等颁发的多项学生工作成果奖项及多项学生思想政治教育研究课题。
学校坚持将思想政治教育工作与解决学生实际困难相结合，认真落实国家各项资助政策，在帮助家庭经济困难学生解决生活困难的同时促进其成长成才，贫困生群体成为一个学风优良、学习成绩和表现优秀的群体。20xx年学校资助贫困生1600人，比20xx年增加17%，资助金额达到1215.12万元，比2xxx加42%。
在就业形势日益严峻的情形下，20xx年学校一次就业率达到96.96%，比20xx年提高2%，居北京市本科院校第14位;应届本科毕业生中有7.59%考上硕士研究生，毕业生考研比例有所回升。
学生积极参与全国及北京市的各项重大竞赛活动，学生竞赛取得良好成绩。全年共有360人次在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、北京市大学生数学竞赛等重大竞赛中获奖，26个团队获得国家级团体奖，35个团队获得市级团体奖。
学校完成了“图书信息大楼及地下停车场”项目的前期工作，工程将于近期开工。完成大修12项，共投资400万元;完成北京市专项36项，共投资2x50万元。通过以上大修和专项投资，使校园环境更加漂亮、整洁，学校教学条件进一步完善。
大力推进节约型校园建设，全校单位面积供暖能耗、公用耗水量、公用耗电量持续下降。20xx年学校被全国行政协会后勤分会评为“节能先进单位”，被石景山区评为“供热先进单位”。
后勤服务部门重点围绕服务奥运，不断加强队伍建设，提高服务质量，重点开展了奥运后勤保障、加强岗位培训、加强标准化建设、细节服务、控制食堂价格等工作。奥运会和残奥会期间通过周密的安排和热情的服务，为在学校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了广大志愿者和上级机关的好评。在市场价格波动较大的情况下，学校食堂确保了“质、价、量”三不变。20xx年后勤工作共获得北京市教委等部门颁发的各种奖项19项。
学校共引进人才90人，其中博士后11人，博士37人，教授7人，副教授5人;缓解了人才队伍数量不足的矛盾，同时为提高学校的核心竞争力奠定了基矗
完成新一轮岗位评聘、岗位设置管理与专业职务分级，充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性。分级后高级职称教师总数274人，其中教授x5人，副教授1x9人。学校在岗位评聘和分级工作中做到公平、公正，程序规范、透明，条件刚性化且符合学校实际。
开展了“实践教学技能培训”、“青年教师基本功大赛”等各项教师培训工作，取得了良好的效果，促进教师教学水平不断提高。
学校事业费收入36141.56万元，比20xx年增加19.1%。在支援地震灾区调走1000多万元的情况下，学校仍然实现了事业费收支平衡，财务预算执行情况良好，保证了各方面工作的良好运行。
学校教学经费投入总额和比例不断加大，教职工的工资收入增加，福利待遇有保证。在总的事业费支出中，人头费支出约占39.x5%，较xx年增加4%;公用支出约占31.19%;专项及其他支出约占2x.96%，支出结构合理，办学效益高。
学校共接待42个国(境)外团组232人次，组织派出校院级访问团共40批x4人次，另外派出x7名教师到国外进修,占教师人数的10%以上。
通过丰富交流活动，有效地促进了国际合作项目。学校与韩国大邱大学等六所院校新签署校际交流协议，并正式启动了同美国东田纳西州立大学、日本关西外国语大学等学校的2+2联合培养项目。全年共派出留学生124名，有11名在美国2+X学生获得双学位，其中有2名同学被美国著名高校录取为硕士研究生。真正实现了通过合作办学，利用优质教学资源，促进教学质量的目的。
学校外国留学生教育快速发展，2xx次招收到研究生，目前在校留学生总数达到x7人，其中学历生26人，语言生61人，共获得北京市政府外国留学生奖学金25万元。20xx年学校外国留学生在HSK考试中5级通过率达到62%。
学校贯彻落实“全面审计、突出重点”的指导方针，根据学校实际，继续加强内部审计工作基础建设，围绕北京市专项审计、学校中层干部换届以及多个基建、修缮工程项目竣工，重点加大专项经费、经济责任和基建及修缮工程项目审计力度。全年完成第四教学楼、留学生公寓及学生食堂的外部审计及20项修缮项目审计，为学校节约资金192.x5万元，连续三年平均审减率在3%以内。
近年来，学校绝大部分办学指标都成阶梯状上升态势，始终保持着较快的发展趋势，并且自我发展、主动发展的'动力充沛。与此同时，学校内部亦形成了明确的发展思路，团结的干群、师生关系，民主的工作作风以及务实进取的校风，正是在这样一个良好的环境下，20xx年学校各项事业均取得了进一步的健康、快速发展，为学校的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全体师生员工要继续团结奋进，继往开来，发扬成绩，弥补不足，推动学校改革和各项事业再上新的台阶。
小学生自我介绍七篇
谈到“小学生自我介绍”那么这篇文章一定比较需要一读。当我们在一个新环境中，有必要进行自我介绍。好的自我介绍效果往往能事半功倍。希望您能把这篇文章收藏起来以便日后查看！
小学生自我介绍 篇1
我很漂亮！我有一双虽然不大，但丝毫不输大眼睛的眼睛，而且比大眼睛还漂亮。可爱的嘴唇，飘长并柔顺的头发，以及一个精致的鼻子。相信你也猜到了，没错，我是我们我除了那些爱好外，我还是一个乐于助人的好孩子。以前在老家的.时候，我经常帮我隔壁家的老奶奶赶鸭子回家，村里的人都说我是个好孩子。在学校，也会在学习上帮助需要帮助的同学，为此，老师还在班上表扬我呢!希望以后我也能给大家带来帮助。大家记住了哦，我叫困兽，一个喜欢打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友，和我一起学习，一起玩。
小学生自我介绍 篇2
自我介绍的小学生范文
大家好，我的名字叫翁瑜谦，今年十岁，在环山小学三8班读书。我长着一头乌黑长发，一双又弯又长的眉毛，就像月亮一样，一双明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子，小小的嘴巴，雪白的皮肤。
大家都说我是一个懂事的小姑娘。有一天，奶奶在阳台上洗衣服，洗的`满头大汗，我看见了，急忙跑过去说：“奶奶，我来帮您洗吧！”奶奶说：“好吧。”说完，奶奶回房休息了。我先拿出盆子，再放点水，把衣服放进去，洗一洗，再用肥皂搓一搓，然后，把衣服放进水里，洗干净，洗完后，把它拧一拧，最后，把衣服挂在衣架上。奶奶看见了，说：“你真是个懂事的孩子。”我听了，心里，美滋滋的。
懂事的我让大家很放心，但是我却很胆小。有一次，家里出现了一只又大又肥的蟑螂，被我发现了，我赶紧跑到奶奶的怀里，连睡觉也不安心。奶奶知道了，安慰我说：“不要害怕，勇敢点。”但是我还是很害怕。
小学生自我介绍 篇3
我叫张xx，今年9岁。我有许多的志向，想当歌星、作家……或许你不相识我，没关系，接下来我就给你们介绍介绍多姿多彩的我。
我有一张鹅蛋脸，上面挂着一双黑宝石般光明的眼睛。眨起来就像天上的星星闪耀着光明的光线，笑起来就像小船在大海里游来游去。每天都会扎着马尾辫高开心兴地上学，我一走它就如丝带般滑动。
我的.爱好许多，弹琴、溜冰、跳绳……其中我最喜爱的就是溜冰。果不其然，此时此刻我溜冰技术很赞，小区里和我一样大的孩子们技术都弱于我。有一次，那些孩子们把我请下来溜冰。下去后，有人提议说：“我们来个溜冰竞赛吧”！因为他们认为我技术不怎么样，其实我只是没在他们面前展示过而已。竞赛起先了，我遥遥领先，把他们远远的甩在了后面。这件事过后，他们就给我取了个称号——“溜冰女王”，之后男孩子们叫我玩嬉戏，女孩子们叫我比跳绳，我都赢了。他们又给我取了两个称号，分别是“嬉戏之王”和“跳绳公主”。
挚友们，如此多姿多彩的我，你喜爱吗？喜爱就来和我做挚友吧！
小学生自我介绍 篇4
我叫倪天纯，是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。
我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。
到上小学之前，我已基本听完了中国的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的'基础。
进入小学后，我学会了拼音和认字，可以自己看书，我觉得自己看比听别人读更有味道，更好玩。
一年级时，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，开始时只有短短四五十字，语句和章法也不很规范，但童言稚语、童真童趣。过段时间，回头看看，我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，字数多了，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位，也开始懂得文章的立意和整体架构的重要性，并且努力去赋予文章以美感。到二年级结束时，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本，我自己看着也感觉小有成就，喜滋滋的，对作文也就越感兴趣。进入三年级后，有了正式的作文课，我的作文屡屡能获得万老师的精彩评语以及表扬和肯定，还在《少年文艺》，《金陵晚报》，校刊《小主人》杂志上发表呢！这更加给了我写作的热情。
小学生自我介绍 篇5
大家好，我叫xxx，今年10周岁，就读于XX市梅师附小501班。
从我一踏进学校这个神圣的地方起，我就下定决心要努力学习，做个让老师满意的好学生，让家长放心的好孩子。
我是一个非常外向的人，固然平时调皮了点，但非常有正义感。有一次，我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨，却被那位小姐训斥了一番。我看了，不管三七二十一就冲了上去，愤怒地对她说：“老奶奶本来就是穷人，问你要钱，你可以找一个理由来拒绝，为什么要这样对老奶奶呢?是，你是有钱，外表的确漂亮，但你的`内心却是无比的丑陋。”这时，旁人都围了上来，大姐姐赶快捂着脸匆匆的走了。我赶快把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在四周人的赞许声中我静静地离开了。
我的兴趣广泛，像长跑，跳高，跳远，踢球这些课外流动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱，它能给我带来无限乐趣。每次周末写完功课，我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩，至少得玩两个小时。最厉害的一次，我两周就磨透了两双鞋。
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个弘远的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，由于我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功!
拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起，就像人们常说的要先学会走路才能跑步，今天，我从走路开始脚踏实地地练起，相信我一定能够做的更好。
小学生自我介绍 篇6
嘿！大家好。我叫李xx。我是实验二小学六年级三班的一名小学生。我瓜子脸，浓眉下一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，多嘴。
我的爱好是吃、玩、睡。我最不喜欢的是上学，因为我每天在学校早起，大家都知道我很爱懒床，所以，不说了，我说重要的是让你们家脏起来！
我的理想是当医生。原因是小时候经常生病。每次去医院，不是打针就是输液。经常带回来针头和输液玩，把我的玩具当病人用。每次都很忙，但是小动物们都湿漉漉的`。
我的愿望是让爸爸、妈妈、爷爷给我买一个喜欢的玩具冰刀、滑板车、跳杆。但是他们不给我买，哼！我只能在生日的时候买。我希望我能在早上从睡梦中醒来。他们已经给我买了玩具。
这就是我，调皮可爱，天真浪漫。
小学生自我介绍 篇7
母亲节诗词【1】
凯风自南，吹彼棘心。
棘心夭夭，母氏劬劳。
凯风自南，吹彼棘薪。
母氏圣善，我无令人。
爰有寒泉?在浚之下。
有子七人，母氏劳苦。
··黄鸟，载好其音。
有子七人，莫慰母心。
母亲节诗词【2】
母别子，子别母，白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。
不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树，花落随风子在枝。
新人新人听我语，洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功，更有新人胜于汝。
母亲节诗词【3】
你苍白的指尖理着我的双鬓，
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟。
啊，母亲，
为了留住你渐渐隐去的身影，
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾，
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨。
啊，母亲，
岁月的流水不也同样无情?
生怕记忆也一样褪色啊，
我怎敢轻易打开它的画屏?
为了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴着荆冠，我不敢，
一声也不敢呻吟。
啊，母亲，
我常悲哀地仰望你的照片，
纵然呼唤能够穿透黄土，
我怎敢惊动你的安眠?
我还不敢这样陈列爱的礼品，
虽然我写了许多支歌
给花、歌颂母爱的诗歌给海、歌颂母爱的诗歌给黎明。
啊，母亲，
我的甜柔深谧的怀念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌声的古井。
小学生英语介绍信
俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？你也许需要"小学生英语介绍信"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生英语介绍信 篇1
Hello,everyone,my name is _,I come from_,now I will tell you something about myself.
I study at _ school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing. this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.
Introducing yourself is very important when you meet new people.You always want to make a good impression when telling others about yourself.Allow me to introduce myself.
My name is _ and Im from _ .Right now,Im a student.I study very hard every day.I like going to school because Im eager to learn.I enjoy learning English.Its my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.
小学生英语介绍信 篇2
Good morning/afternoon/evening, my name is_X . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. Withtremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.
In 1995, I entered the Nanjing University of Science Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.
At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.
Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulationprogram for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis dispose project for Nanjing sewagetreatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.
In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.
小学生英语介绍信 篇3
My name is ___。 I am an outgoing girl\boy。 I have many hobbies，such as basketball， football， reading and so on。Among them I like reading best because when i am reading， I am very happy。 Reading helps me to know things that I do not know before。 In my family there are four other members， my grandfather， grandmother，father and mother。 My parents are strict with me。
while my grandparents are kind to me。I love them all and I want to study hard in return for their kindness to me。
小学生英语介绍信 篇4
Last weekend， I was busy。 On Saturday morning， my classmate and I had Math training class。 Saturday afternoon， I did my homework and watched TV。 On Sunday morning ，I went to Hang zhou Meteorolgical Experience Hall with my family。 It was fun 。I had a very happy weekend。
小学生英语介绍信 篇5
Good morning everyone! I am -IE HUI YI. I also like singing but traveling is my favorite, I have been to many interesting places in China but I haven’t been to other countries. What a pity! At school, I study Chinese,Math, English, Computer,and so on.
I like all of them. I often help my teacher take care of my class and I think I am a good helper. I live with my parents and we go home on time every day. When I am at home, I often help my mother do some housework and my mother said I am a good helper, too. thank you!
小学生英语介绍信 篇6
Hi， boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ___, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!
I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.
小学生英语介绍信 篇7
Good afternoon, teachers! My name is _uLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples.
They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember _uLulu. Thank you very much!
小学生英语介绍信 篇8
good afternoon, teachers! my name is yangxiaodan. i`m 11 now. i`m from class2 grade 5 of tongpu no.2 primary school. my english teacher is miss sun. she`s quiet and kind. she`s short and young. my good friend is zhangbingbing. she`s 12. she`s tall and pretty. we`re in the same class. we both like english very much. i like painting , listening to music, playing computer games and reading books. my favourite food is chicken. it`s tasty and yummy. i often do my homework and read books on saturdays. this is me. please remember yangxiaodan. thank you very much!
小学生英语介绍信 篇9
hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.
My name is _x, from Class 2, Grade six,__ Primary School.
Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.
Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings havewon prizes. At the same time, I like telling stories.
Im interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I wont let you down!
Thanks for your listening.
小学生英语介绍信 篇10
Hello,everyone,my name is --,I come from--,now I will tell you something about myself.
I study at -- school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing. this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.
Introducing yourself is very important when you meet new people.You always want to make a good impression when telling others about yourself.Allow me to introduce myself.
My name is -- and Im from -- .Right now,Im a student.I study very hard every day.I like going to school because Im eager to learn.I enjoy learning English.Its my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.
小学生英语介绍信 篇11
Hi ,Good morning, boys and girls.
Nice to meet you, here. My name is _x. I am from Tai Ping town ,Hui Longsi primary school. I am in Grade Four. I am ten now.
Today I will talk about the “clothes”.I know many kinds of clothes. Such as: coat,sweater, dress, shirt, skirt. Shoes. As a child, I like clothes very much.. mother often buys clothes for me. I like white .and I study hard at school.
Today I am wearing school clothes and white shoes. It fits for me. I like it .
Ok. That is all. Thank you ! Goodbye
