心火观后感
发布时间:2024-06-23 心火观后感心火观后感四篇。
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心火观后感(篇1)
第二次再看苏菲.玛索的《心火》,依然是欣赏和感动。其实,故事情节很简单,可以说是一个现实生活中会发生又可以理解的事情。但是《心火》通过导演和编剧的智慧,再加上苏菲.玛索优秀的表演,使这部电影非常的成功,可以说看过这部电影的人都会非常的感动。
第一次看《心火》,大概是在七年前。最清楚的记忆是苏菲.玛索在教育自己亲生女儿时说过的那段话,其实那时女儿并不知道站在她面前的这个女人就是她日思夜想的妈妈。没错,你是有钱,但我们是平等的。你结婚后会成为男人的财产,因为你是女人。但他们无法禁锢你的思想,他们夺不走你的思想,那是你作为女人唯一的自由,所以我要你学习知识。当时,我非常触动的就是他们夺不走你的思想这句话。一个人拥有自由的思想是多么重要,又会是多么幸福。拥有了自由的思想,就可以随时随地自由地浸润在自己的世界中,不受任何人的干扰。而这自由的思想,可以让你拥有足够的力量,去隐忍生活中的艰难与苦痛、去寄托内心的欢乐与忧愁,甚至拥有无比强大的信念,执着无限美好的希望,做快乐的人。
其实,也是说一个女人,应该拥有强大的心灵世界,而这强大不是别人能够给予的,只能是自己通过学习一点点地积累,一步步地成熟,然后拥有平和快乐的内心世界。
第二次看《心火》,除了感动于苏菲.玛索精湛的演技、高雅的气质、清秀的容颜,也为电影画面的光与美,情节的起承转合而心动。同时,也在思考人性的本质、信念的伟大、母爱的力量这些精神上的元素。《心火》中的男主角,他的妻子因为一次意外事故,变成了长眠不醒的植物人,所以他才会找一个代孕妈妈,为自己留下一个后代。女儿生下来之后,只有爸爸的疼爱,缺少母爱,让女儿长到七岁之后,依然是娇宠有加,任性、撒野,不愿意受束缚,不愿意学习识字,会赶走所有的家庭教师。一直沉浸在自己幼小的世界里,但是会日夜思念自己的妈妈,看不到妈妈,却总觉得妈妈和自己在一起,把妈妈装在自己的心里。
苏菲因为要替自己的父亲治病,急需一大笔钱,应征做了代孕妈妈。她是瑞士人,会说法语,会讲英语,会弹钢琴,以做家庭教师为生。生下女儿之后,就再也没有见到她。可是一年一年过去了,苏菲思念女儿的心越来越重,于是她来到英国做家庭教师,寻找自己的女儿。
母爱的力量是强大的。苏菲在生下自己的女儿之后,女儿的那声啼哭就一直萦绕在她生活的每分每秒里。她思念着女儿,每年为女儿过生日,记录着女儿的年龄。找到女儿之后,她用坚定的信念驯服女儿,让女儿学会服从自己,学会认字,学会读书。她对娇惯女儿的父亲说,你只让她爱你一个人,我要让别人去爱她。这才是真正的大爱。父亲最终认可了苏菲对女儿的管教,支持她教育女儿,女儿终于开始学习认字,学习去爱。
电影中有一段镜头很唯美也很感人:当身穿白色睡袍的女儿看到爸爸与家庭老师拥在一起时,而她并不知道苏菲就是自己的亲生妈妈,仿佛一下子失去了生活中最亲近最可依赖的父亲,倔强的女儿选择了置生命于不顾,踏着冰湖去找自己心中的妈妈。同样是一袭白衣、长长发辫的苏菲看到女儿踏入冰湖,一点点地沉入湖水中,完全忘记了自己的安危,拼命地深入湖水中去抢救自己心爱的女儿。当一对白衣母女相抱的那一刻,母爱的力量真是感天动地。孩子幼小的心灵还是纯真而美好的。当女儿看到妈妈为自己画的画册,明白了站在自己面前的家庭教师就是自己思念已久的妈妈时,她寻问妈妈为什么生下了她又会卖掉她?妈妈解释是为了给她自己的爸爸治病。女儿天真地展开笑颜,对妈妈说,真庆幸我卖了一个大价钱,能够帮助妈妈。令人心酸又感动的对话。
信念的力量也是无穷的。象苏菲最后自己说的,一直想要寻找自己的女儿,没有想到信念的力量是如此强大,最终她找到了女儿,也找到了她的爱,找到了属于自己的幸福。所以,她会认为,男主人公亲手送走了自己的妻子,不仅仅是他一个人做的,也有她的责任,她的信念也在送走那个植物人妻子。而男主角在寻找代孕妇妈妈之时,就已经有着很高的要求,会弹钢琴,会说法语,健康、美丽,好象是在寻找自己妻子的替身。所以后来有着顺其自然的情感发生,也不足为奇。
谈到人性的问题,在电影的最后,男主人公自己亲手送走了植物人的妻子。他有二种人生选择,一种是做别人眼中的好丈夫,一生去照顾无任何知觉的植物人妻子;一种是做回真正的自己,有勇气去呵护真爱,享受天伦之乐。无论是她的妻妹,还是苏菲,其实都默认了他的选择,理解了他的选择。最终,他的妻子离开了人世,他又重新开辟属于自己的新生活。
故事的结局很圆满。电影的画面很唯美。
《心火》会让人思考人性的善良与丑恶,信念的伟大力量,母爱的深沉辽远。
心火观后感(篇2)
《心火》让我想起《简爱》,同样有一个阁楼上或疯或瘫的女人,男人总回味着青春的甘甜,而他情欲的心火一经点燃便难再熄灭。这两个故事的套路几乎一致,但质地却不同。我不喜简?爱那种潜藏在心的拯救欲,当罗切斯特几近废人时,她的爱是基于一种不平等的关系给出的。但是伊丽莎白不一样,她从三夜的肌肤之亲到七年间全身心的想望,直至查理破产被扫地出门,这种情感并未因为两人关系的变化而发生偏移,她始终是隐忍的坚定的那一个。
电影《心火》的核心要素是火,七年前,她只是一个为父还债选择为人代孕的年轻女孩,而查理是一个需要继承人的贵族。两人在火光中温存三夜,初夜的僵硬与陌生,第二夜的情绪流转,最后一夜的爱抚与欢愉。他们原本不为欢愉而交合,却在交合中引燃了各自心中情欲的火。伊丽莎白多次喃喃自语:灯熄灭了,时光停滞了,在壁炉的火光中,你能为所欲为,说出你的愿望,实现你的愿望;当灯再点亮,时间又开始了,但所说的所做的都不记得了,简直就像是从未发生一样。可是,情欲之火一旦点燃,却再难熄灭,这三夜即便想忘却也不能忘了。
查理前后两次在壁炉火堆边提到太亮了,第一次是因为与伊丽莎白的初夜,他感到羞涩和尴尬;第二次是他得知伊丽莎白拒绝了自己的生意伙伴的求婚的晚上,他说完这句话,两人相视一笑,彼此都懂了内心的情爱所系。其实房间根本就不亮,当查理的小姨下楼到这房间时问了一句房间怎么这么暗,这句太亮了其实是一个隐喻,暗示着两人内心的心火又熊熊燃烧了起来。
我喜欢伊丽莎白,不卑不亢,她不仅有文化,同时也明白自己的处境,并有决心用行动改变它。代孕的中介问她为何不找人嫁了,这样也能得到一笔可观的礼金,但是她说这样就等于把自己的一生给卖了,而她不会甘心做一个那样的女人。她和查理原本只是为了各自的责任而走到一起,却又为各自的责任而分开。但是,因为他们有了一个女儿,也因为他们自身的美善的品质,使得他们的关系开始发生了从责任到情欲再到情感的转变。电影的最后,查理熄灭了已经成为植物人多年的妻子房间的炉火,一是家道中落他无力承担一个病人的开销,但更是这一息尚存的旧情之火、责任之火已全然被他心中的情欲之火、情感之火击溃。
电影《心火》有一个完满的结局,有情人终成眷属,但是我最后却有一丝丝遗憾,当然不是为了这电影里的人和事遗憾,遗憾的是这个故事终究还是落了俗,没有那么一点悲剧性的震撼。即使我说不喜简?爱,却始终为《简?爱》所着迷,因为它有一种更原始更纯粹的欲望和一种更为尖锐的对立矛盾,因此它也有更多畅想空间,而这正是《心火》这样的温馨小品所不具有的。
苏菲玛索在电影里的表演令人印象深刻!此时的她拥有着娇美的身材,和令人神往的容颜。她演出了伊丽莎白的自尊和自持,天使般的容颜又让心中情欲之火旺盛的伊丽莎白看上去圣洁自然。男主角是斯蒂芬?迪兰,就是现在大热美剧《权力的游戏》中史坦尼斯?拜拉席恩的扮演者。或许选他出演查理和史坦尼斯这样的角色,是因为这个演员很能把握这种情绪不外露的形象吧。他将查理的矜持、骄傲和责任感,以及情欲与道德间的矛盾表现得真实和恰当。
心火观后感(篇3)
这部电影已经拍了很长一段时间了,情节甚至有点传统,但看完之后,让人觉得感动,获得了淡淡的温暖。
瑞士籍家庭教师伊利莎白为替父还债与英国贵族查理达成交易,她为这素未谋面的男人诞下女儿,从此不再见面。七年后,伊利莎白偶然来到查理家做家教,遇到了她七年来一直无法忘记的女儿。
她的女孩叫路易莎,倔强叛逆。和这个不听话的孩子相处不容易,但这是她的女儿。她有足够的耐心和毅力。女孩的挑衅她毫不退让。
她把女儿锁在房间里,与她对峙。她女儿不肯吃饭。她拒绝吃东西。她带着智慧和深沉的母爱,认真对待自己与女儿的自杀计划,她慢慢走近女儿。
不得不说,这部电影总是凭借细腻的情节来打动人心。那个任性的小女孩掉进了结冰的湖里。她惊惶失措地拍打冰块,跳进湖底。救了女儿后,她拼命地把女儿抱在怀里。
影片的结尾小女孩睁着大大的眸子,在知道伊利莎白是她的母亲后问道:“你当初为什么要抛弃我?”而伊利莎白望着女儿坦然的回答:
“不是抛弃,是我把你卖了。“卖了多少钱?”“500英镑。
”“是很大一笔财富吗?”“是的。”“是财富就好。
”这时小女孩说完就向妈妈跑去。正如路易莎所说,这是一笔财富,七年后,这个女孩接受了她的母亲。看完这里,总是会让人由衷一笑,幸福在这一刻悄悄蔓延。
而影片的男主角查理,情感与道德让查理陷入无比愁闷之中。思索再三,他熄灭炉火打开窗子,掀掉妻子身上的毛毯,跪在妻子床边痛哭失声。他亲眼目睹了妻子生命的消失,这似乎是一种无情的罪过,但对于卧床十年的植物人来说,让妻子静静地离开,并不是一种解脱。
同时也成全了自己的对幸福的追寻。
故事的结尾是一个三口之家乘坐马车离开了空旷的城堡。马车越开越远,雪花一直在飘落。背景就像童话故事。
也许这部电影没有什么实际的教育意义。男女主人公之间的爱,女主人公对女儿的无能,女主人公对妻子的深情,总是感人的。有时看这样的电影会让人感到温暖。人性是宝贵的。这些美丽的情感总是让我们的心颤动。
心火观后感(篇4)
凌晨看完了苏菲玛索主演的《心火》,一直误以为这是一部和情色有关的片子,但看完之后才发现,虽然一开始就出现了情色的镜头,但是看到后面已经完全把前面的这些镜头抛在脑后了,因为电影的主题远比情色要深远得多。
苏菲玛索饰演的女人总是那么有个性,那么让人印象深刻,《心火》中的罗伊尔就是这样一个角色。这个人物会让人不自觉地联想起简爱,除了女性的自尊、坚忍和温柔外,她还多了一重身份母亲,这使得她比简爱多了一重个性,那就是母性。
七年之前为了替父还债,她为一名英国贵族代孕生下了一个女儿,女儿一出生就不属于她了,七年了,女儿出生时的那声啼哭仿佛还在耳边,除此之外,她对女儿一无所知,甚至不知道她的名字。对女儿的思念犹如心中的一团火焰,从来不曾熄灭,她试图忘却但是做不到,于是她回到了七年前那个改变她一生命运的地方,以家庭女教师的名义接近女儿,由于母爱的缺失和父亲的溺爱,女儿路易莎养成了孤僻的性格,除了父亲之外不和其他人亲近,之前的四个家庭女教师都被她气走了。罗伊尔决定迎难而上,出于对女儿的责任和爱,她决定改变她,她不能允许女儿继续这样任性和娇惯下去,否则长大后她将无法适应这个残酷的社会。
她开始了和路易莎之间艰难的磨合过程,尽管路易莎极其不配合,满是反抗情绪,但她始终镇定地坐在那儿,一笔一笔地画出一张张精美的卡片,终于,在几次歇斯底里的反抗后,路易莎兴许是累了,对这些卡片有了兴趣,她于是抓住机会教她认字,两人一点一点地磨合着。有一幕是在冰天雪地里,路易莎向湖中走去,看见这一情景的罗伊尔大惊失色,大喊了一声不要离开我,路易莎,冰面突然破裂,路易莎掉了下去,罗伊尔奋不顾身跳下湖去救起了路易莎,经过了这一场生死考验,路易莎的心终于融化了,她开始接纳罗伊尔,这时她还不知道罗伊尔就是自己的母亲,她不知道罗伊尔在生死关头的勇敢举动完全是出自母亲的本能。直到她无意闯入罗伊尔的房间,看见了罗伊尔这七年间每年为自己生日写下的祝福语和画的画儿,终于明白了真相,投入了罗伊尔的怀抱,这一幕让人欣慰而感动,孩子毕竟是孩子,一切的任性和乖张都会在母亲的怀抱里融化,也许她的叛逆只是因为母爱的缺失,罗伊尔的及时出现填补了她心灵的空缺。
收获了女儿的理解和爱的同时,罗伊尔也得到了属于她的爱情,那个相处只有三个晚上的男人,那个点燃了她心火达七年之久的男人,原来是她命中注定的男人,而他也明白了这个女人给予他的不只是一个孩子,抛开了道义的枷锁,他终于敢去勇敢地追求自己的爱情。影片最后一家三口团聚在一起的场景让人欣慰,没有了房子,没有了财产,但是有爱,有幸福,这不是最重要的吗?
一个温柔中带着坚韧的女人,一个有责任有担当的女人,一个不向命运妥协、敢于追求幸福的女人,她理应得到属于自己的幸福。
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还好,电影院有空调开放,一进去就好凉爽。妈妈从一个机器里取票的时候,我碰见我班同学,多一个同伴我更加开心了,妈妈取完票,我们排队依次进入观影厅。刚坐到座位一会儿,电影就开始了,刚开始,我和弟弟都很兴奋,可看着看着,弟弟就有点害怕了,我也被电影中熊熊烈火震撼了,燃烧的声音让我越来越揪心,紧张,幸好,弟弟看了一会儿就睡着了,要不这么害怕的场面,弟弟小,会闹着回家,我们就看不了了!
虽然影片火灾的场面看着让我也很害怕,可看着看着我就不害怕了。因为消防队叔叔们面对熊熊烈火,临危不惧,为了保护全市人民的安全,为了不让这次火灾蔓延,奋不顾身,冒死灭火,特别是黄晓明演的江立伟,拼劲全身力气,也要把最重要的阀门关上,最后死了。我被消防队员叔叔的面对生命与火灾较量,宁可失去自我,也要把这次火灾灭掉的精神感动得偷偷地哭了。但我还是忍不住问妈妈:“消防叔叔死了,还能活过来吗”妈妈说:“消防队员勇敢的献身,不能说死,要说牺牲”,我说:“妈妈,我记住了,我不是怕火,我是被消防叔叔大火面前,无畏的牺牲我好感动了,妈妈,我哭了”妈妈说:“是的,现实中消防叔叔,天天守护着我们的安全,以后在生活中注意用火安全。”
看完《烈火英雄》这部电影,在回家的路上,我在想:“我要向可爱的消防叔叔致敬,虽然我现在年龄还小,消防知识我还有很多不懂,至少听大人的话,不安全的事物,一定不去摸着玩,还要管着弟弟也不要碰。”
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《烈火英雄》这场电影,不单让我涨知识了,三岁的弟弟好像也领会了一点,好有教育意义的一部电影!
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在《烈火英雄》里,有几名消防员战士令我难忘,他们分别是:郑志,一名被火活活烧死的勇士;徐小斌,一名为了远程供水被淹死的勇士;江立伟,一名为了关闭A01油罐阀门被火烧死的英雄;马卫国,滨海消防特勒一中队队长,爱护队员,有正义感;周浩,协助江立伟关阀门的消防员战士。这部电影传递一种爱国精神:“消防英雄身上展现出的,就是他们面对灾难义无反顾、冒死也要完成使命的牺牲精神”。就如队长马卫国所说:“兄弟们,我们加入消防队就证明我们已做好了随时牺牲的准备!”
消防员是个锻炼毅力的职业,他们在烈日炎炎下身穿厚重防护服,手持又大又重的灭火枪,在高温的火海走荡;在寒冬之季时,他们手拿着冰凉冰凉的喷水枪,在严寒里穿梭……消防员啊!你们面对无情的火焰,展现了英雄的无畏,敢于牺牲的精神!要知道,他们心中深深地装着国家和人民,保卫国家和人民生命财产安全是他们神圣的职责,他们用手中的水枪谱写着坚定不移的哲言,以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”和“伟大”。
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火种观后感(篇1)
今年将迎来中国共产党95周岁生日。为了纪念这个特殊的日子,国内电影人制作和拍摄了多部主旋律影片,将于本周陆续进入院线。昨日,讲述中共地下党员和革命群众保护《共产党宣言》故事的影片《大火种》率先上映,但记者发现,沪上排映《大火种》的影院只有6家,场次只有7场。
上座率超过好莱坞大片
影片《大火种》根据铁流、徐锦庚长篇报告文学《国家记忆》改编,以1926年发生在山东省广饶县的真实故事为基础,再现了当年共产党员和革命群众用生命保护中文译本《共产党宣言》的感人故事。原著作者铁流曾表示,影片拍得非常接地气,“希望用具有传奇色彩的红色故事吸引观众,让更多人重温这段令人刻骨铭心的历史。”
昨日恰逢该片上映首日,记者发现,《大火种》在上海排映的场次仅7场,影院仅6家。从全国范围来看,首映日的全国总票房只有15万元,排片占比仅 0.1%。与其排片形成鲜明对比的是,该片的上座率达到了19.2%,甚至超过了好莱坞大片《惊天魔盗团2》和《独立日2》。
猫眼电影票房数据显示,今天《大火种》的全国排片量有所增加,达到了0.2%,预售票房在13.6万元左右,上座率上升到了24.3%,如无意外,将稳占排行榜上座率冠军宝座。今天,《大火种》的上海放映影院增加到了17家,场次增加到24场,但和同期上映的商业类型片相比,依然少得多。
主旋律作品传递正能量
随着7月1日的临近,根据真人真事改编的《党的女儿尹灵芝》,以“湘江战役”为背景的《绝战》也在同天登陆银幕。就目前来看,这些主旋律影片的排片同样不理想。
其实,主旋律电影在鼓励艺术探索的同时,同样可以具有票房价值。比如上影集团即将拍摄的七一献礼影片《铁道飞虎》,就是根据著名的“铁道游击队”故事改编,剧组邀请功夫明星成龙加盟,用创新元素增强经典故事的创意性和代入感,拉近主旋律题材与新一代年轻观众的距离。
此外,依托文学力量提升主旋律影视作品的可看性,也是吸引观众的一大要素。记者获悉,导演郑大圣目前正在拍摄的影片《村戏》,改编自小说家贾大山的同名作品;讲述反腐题材的《围猎》,请到知名作家刘恒担任编剧……
主旋律影视作品繁荣是文艺创作百花齐放的重要标志,但是,如何在主旋律作品中讲好中国故事,传递更加强劲的正能量,是每个国内影人需要正视的问题。而就院线来说,能在自己的能力范围内给主旋律影片更多的空间和排片,让更多观众接受正能量的熏陶,也是国内影人不可推卸的责任和义务。
火种观后感(篇2)
“不忘初心,牢记使命”主题教育影片《大火种》取材于真实的历史事件,由长篇报告文学《国家记忆》改编而来,苗月执导,白威、陈瑾、王柠、孙敏等众多演技实力派明星联袂演出。“最帅军装男星”之称的演员白威,出演蓬头垢面的老农民,看后使大家不由在心中呐喊“完全认不出来,还我男神....”。
《大火种》是首部正面描写《共产党宣言》在中国广大农村地区传播的爱国主义影片。区别于大开大合的历史正剧,以平凡的故事,展现人民群众追求真理的满腔热血,讴歌齐鲁儿女不屈不挠的爱国主义精神。白威突破以往"军装男神"和"荧屏硬汉"的严肃军人形象,压轴出演男主角刘忠良,一个地地道道的老农民。该影片展现了1926年冬中国首版《共产党宣言》如火种般在中共党员和广大人民群众之间传递的感人故事。青年知识分子刘雨心带着由陈望道翻译的中国首版《共产党宣言》向群众宣讲《共产党宣言》的真义。大王镇的百姓为了保护《共产党宣言》不惜献出自己的生命,但革命的种子也同时在这片土地生根发芽。五十年后,当年负责保管《共产党宣言》的人民群众将这代表历史的信物交给我们的党。重回故地的刘雨心望着展览馆里陈列的《共产党宣言》感慨万千,今夕对比让广大党员对革命先辈的爱国主义精神更添崇敬和仰慕。
县委党校通过这次收看爱国主义影片活动的开展,使党员们受到了一次深刻的党性和爱国主义教育,党员们一致认为:“我们更加坚定了对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,要‘不忘初心、牢记使命’把老一辈革命家开创的共产主义事业接过来,传下去”。用榜样来教育和影响身边的人,能够起到内化于心的效果。他们的感人事迹无不闪耀着爱国、奉献和奋斗的光芒。弘扬并践行爱国奋斗精神,需要我们每一位党员干部都立足本职岗位作贡献。信念坚定,对党忠诚;心系百姓,服务群众;敢于担当,苦干实干;坚持学习,精益求精,才能做新时代的奋斗者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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普罗米修斯是古希腊神话中一位善良勇敢的神。他为人类偷了火,受到宙斯的惩罚。在宙斯眼中,他违反了天道的规则,是一个坏神,当然应该受到惩罚;在人们眼中,他是一个善良、勇敢、公正的神,受到无数人的尊敬。
你看,同一个上帝,不同的物体对他会有不同的看法。
再来看看盗字,我们通常称那些偷窃或抢劫财物的人为盗。普罗米修斯,曾经把圣火带给世界的神,我们也叫他小偷。普罗米修斯为他人偷窃,并愿意为他人的幸福受到惩罚。这种盗窃行为不值得学习吗?
你看,同一个盗字,用在不同人身上,它的意义就完全不一样!
我想起了我读过的一个关于花和荆棘的小故事。在一个玫瑰花园里,花儿竞相开放,红的、黄的、白的、粉的蝴蝶、蜜蜂都飞来了,传花粉,送花蜜,不时飘来阵阵芳香。啊,真美!
所有从这里路过的人都情不自禁地这么赞叹。但有一天,一个小女孩路过,她说这不漂亮。为什么?
因为她只看到了玫瑰花下的许多小刺。
世界上的事物就是这样的,无论对与错、好与坏、美与丑,当我们换一个角度去看它时,就会得出完全不同的看法与结论,这就像大文豪苏东坡说的横看成岭侧成峰。
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了?我觉得时间在流逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。
我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课要认真听讲,这样我才能充分利用每节课的40分钟;放学后,我认真完成作业,然后加快行动!我成为时间的主人。
所以从现在开始,我要珍惜时间,做时间的主人!
火种观后感(篇4)
《大火种》观后感
《大火种》是一部由中国导演乌尔善执导的电影,该片根据真实的历史事件改编而成。它讲述了一位年轻的农民工在工地上不懈努力的故事。作为一部励志题材的电影,《大火种》深深地触动了我,让我对生活有了更深刻的思考。
这部电影以故事的真实性为支撑,展示了主人公张良的成长历程。张良是一个农村的穷苦青年,为了改变自己的命运,他决定去城市找工作。他很快发现,城市并不是想象中的那样美好。他面临着恶劣的工作环境,低廉的工资和其他种种困难。他并没有放弃,而是坚持努力工作,不断提升自己。最终,他成功地成为一名优秀的建筑工人,并且帮助了其他需要帮助的人。
观看《大火种》让我深深地被张良的坚持和努力所打动。他的决心和毅力是他能够克服困难并取得成功的关键。他从一开始就知道自己不可能一蹴而就,他明白只有通过不断努力才能改变自己的命运。这种乐观向上的态度是我非常欣赏并且值得学习的。
同时,该片还通过张良与其他劳动者之间的友情展示了所谓“大火种”的力量。在电影中,张良与一位老建筑工人成为了朋友,他们互相帮助,共同面对生活的困难。电影中描绘的这种友情令人感动,它告诉不论在何时何地,都需要互相扶持和帮助。这也正是中国精神中互相支持和团结的体现。
除了情节上的吸引力,电影还通过细腻而真实的表演给观众带来了强烈的感受。导演的巧妙拍摄技巧和剧情的紧凑设计使整个电影充满了紧张和激情。特别是那些刻画劳动者的场景,让人仿佛身临其境,感受到了他们的坚韧和辛苦。
通过观看《大火种》,我深深地认识到了努力和坚持的力量。无论面对怎样的困难和艰辛,只要有勇气去追求自己的梦想并付出努力,就可以克服一切。正如电影中所展现的,大火种只有在坚定的决心和努力的灌溉下才能生长并绽放出最耀眼的光芒。
《大火种》是一部非常励志和感人的电影。它通过真实的故事、真实的人物和真实的情感深深地触动了我。它教会了我坚守梦想的勇气,也让我明白友情和互相支持的重要性。这部电影是我最近观看的最好的电影之一,我强烈推荐给所有人,希望他们通过观看这部电影能够从中得到启发并受到鼓舞。
火种观后感(篇5)
天上偷来的火种学完本单元课文,是我深受感动的课文是《天上偷来的火种》因为普罗米修斯为人谋福利不惧强权,坚持真理,勇敢无畏,不屈不挠的斗争精神。普罗米修斯是泰坦巨人之一。在宙斯与巨人的战争中,他站在新的奥林波斯山神一边。他用粘土造出了第一个男人。雅典娜赋予了这个男人灵魂和神圣的生命。普罗米修斯还花费了许多时间和精力创造了火,并将之赠予人类。火使人类。火使人成为万物之灵。在这之后,举行了第一次神,与人的联席会议。这个会议将决定烧烤过的动物的那一部分该分给神,那一部分该分给人类。普罗米修斯切开一头牛,把它分成两分;他把肉放在皮下,将骨头放在肥肉下。因为他知道自私的宙斯爱吃肉宙斯看穿了他的把戏。普罗米修斯偏袒人类,这使宙斯感到不快。因此,他专横的把火重人类手中夺走。普罗米修斯设法偷走了天火,偷偷的把它带给人类。宙斯对他这种肆无忌弹的违抗行为大发雷霆。他命令其他的山神把普罗米修斯用锁链敷在高级所山上的一块岩石上。一只饥饿的老鹰天天来啄食他的肝脏,而他的肝脏又总是从新长出来。他的痛苦要持续三万年,而他的坚定面对苦难,从来不在宙斯面前丧失勇气。最后。海格立斯使普罗米修斯与宙斯恢复了他们的友谊,找到了金苹果,杀死了老鹰,因而解救了人类的老朋友。
火种观后感(篇6)
今年是中国共产党成立100年庆典,这一百年来,中国共产党经历了幼年,青年,壮年。正在带领我们中华民族走向伟大复兴的道路。《火种》这本书通过不同维度,通过大量的史料,经过细节性的描写,鲜活的表现了一代革命人士为寻找中华民族伟大复兴的艰辛。通过梳理历史,让我们更加的吸取力量和正能量。
这本书最吸引人的地方就是用了大的历史画面展现中国共产党成立前后的波澜壮阔的画面,用小细节描写红色的火种如何在100年前的那个黑暗的历史时刻,用星星之火成燎原之势。生动的描写了革命的不易和不断探索前进中的曲折,也侧面反应了我们今天美好生活的不易。作为生长在新时代的我们。要学习革命前辈的精神,学习他们务实的精神,感受我们能有今天的好生活,不是凭空而来,而是经过过无数的革命人士,一代代的用红色的火种。努力而来的,我们一定要珍惜这来之不易的好生活。感恩革命先烈的奉献精神。并要树立正确的价值观和科学的奋斗目标,脚踏实际,砥砺前行。不忘初心。将这红色的火种传承下去。
当今大局处在又一转折点,我们始终要坚持中国共产党的领导。克服各种困难。沿着正确的方针。坚定信念,以此生不往入华夏,来世还做中国人为荣。与时代共伐,为祖国的发展贡献自己的力量。
火种观后感(篇7)
最近阅读了刘统著作的《火种》一书,此书为我们深入学习了解建党前后这段波澜壮阔的历史提供了读本。
本书自庚子年赔款开始讲起,到古田会议收尾,全面、生动、翔实地再现了建党之初中国共产党人在血与火的实践中为中国革命寻找到一条正确道路的光辉历程。书中讲述了从20世纪初中国签订《辛丑条约》写起,将党史以通俗化、大众化方式呈现,作者以生动的笔触,全景式地重现了那个风起云涌的时代,再现了中国共产党早期革命斗争历史,以鲜活事例阐释了“中国共产党为什么能”。在那个时代,爱国的热血青年为挽救国家兴亡,做出了一次次勇敢的尝试,孙中山组织革命党创立民国,陈独秀、李大钊发起新文化运动……但只有中国共产党,让中国革命的面貌焕然一新。
理想是永不熄灭的明灯,信仰是永远的动力,我们作为新时代的接班人,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,感悟中国共产党人在艰苦环境中展现出的彻底革命的精神和开天辟地的决心,从“火种”中汲取强大精神力量,传承红色基因,赓续红色血脉,用历史之光照耀前进之路。
火种观后感(篇8)
在建党百周年,九一八事件90周年之际,读了《火种——寻找中国复兴之路》(以下简称《火种》)一书,此书是“五个一工程”特别奖获得者、著名党史军史专家刘统所著,全书24章近50万字。全书从《辛丑条约》的签订到辛亥***的成功,从嘉兴南湖游船上中D一大的胜利召开到南昌起义第一枪再到古田会议指明方向,很多的人物和事件在以往的学习和阅读过程中都有所了解,而本书通过对很多细节的考证和史料让我更加明确了很多自己过往不曾知道或知之甚粗的知识点。
在读的过程中很多人不禁会有一个问题:为什么历史会选择了中D?在《辛丑条约》签订前,洋务派和改良派已经先后进行了实践,随着甲午海战和戊戌变法的失败,已经证明了行不通;随后,孙中山创建了中国同盟会,以三民主义为指引希望找到一条行之有效的方法,但随着袁世凯窃取***的胜利果实称帝,共和的前途再一次变得模糊,和辛亥***一起来的中国***的软弱、内耗和涣散使他们无法撑起一个真正的共和国,政权又落入各路军阀之手,各方粉墨登场。
随着新文化运动和“五四”运动爆发,十月***一声炮响,马克思主义的出现让中国的***者们看到了一个不同以往的主义。电视剧《觉醒年代》里南陈北李相约建党,M、周恩来、陈延年、等***前辈经过不断的摸索,历经第一次国共合作的失败的至暗时刻,最终到南昌起义,井岗山会师,古田会议终于找到了一条属于中国自己的***之路,共和之路。
星星之火,可以燎原,但在燎原之前,经历的每次挫折徘徊最终都让党变得更加强大和自信,前途是光明的,道路是曲折的;历史是最好的老师,我们只有不断地积累、学习,改进,才能提高认识,不断进步。
火种观后感(篇9)
我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量——题记
读完《火种》这本书,我领略到了那段坎坷的历史,百年前的中国总有人试着在黑暗中寻找光,体会到了革命先辈们复兴中华大地的伟大抱负。在那风起云涌的年代,革命先辈们带着赤子之心,化作一团团烈火,燎原了那黑暗的旧中国,点燃了中华儿女的斗志,点燃了中华儿女的力量,百年前嘉兴南湖上诞生了一颗耀眼的星——中国共产党,从此中国这艘船上有了掌舵人,带领着中华儿女从一个胜利走向另一个胜利;带领着中华儿女从一个辉煌走向另一个辉煌;带领着中华儿女在世界的东方腾飞。
回顾历史,中国共产党带领中国人民走过了一百多年的光辉岁月,新中国在党的领导下涅槃重生,从党的一大到党的二十大,每一次都是一个新起点,每一次都是一个新征程,每一次都铸造新辉煌。如今,一个新的征程开始,历史的笔已经落在我们手中,时代的责任落在我们肩上。“纯真而不欠闻达,善良而不失坚强,把生命高举在尘俗之上,又融化于社会之中”,吾辈青年应不坠青云之志,用我们的青春与活力,朝气与锐气,继续书写祖国的华丽篇章,让旗帜永远鲜红,让青春与党同行。
喜迎党的二十大,听党话,跟党走,青年是国家的未来,民族的希望,我们要用乘风破浪,披荆斩棘的气势,既要走出无坚不摧的精神,又要走出我们的时代新风,创造出属于新时代的新辉煌。
火种观后感(篇10)
古希腊神话中的盗火者普罗米修斯,是一个既善良又勇敢的神。他为人类盗取了天火,受到主神宙斯的惩罚。在宙斯眼里,他触犯天规,是个坏神,当然应受惩罚;而在人们眼里,他却是个善良、勇敢、极富正义感的神,受到无数人的敬仰。你看,同一个神,不同的对象会对他产生不一样的看法。
再来看看盗字,我们通常称那些偷窃或抢劫财物的人为盗。而普罗米修斯这位曾给人间带来圣火的神,我们也称他为盗。普罗米修斯是为他人而盗,为他人的幸福而甘愿受罚,这样的盗,难道不值得我们学习吗?你看,同一个盗字,用在不同人身上,它的意义就完全不一样!
说到这里,我想起了曾经读过的一个花与刺的小故事。在一个玫瑰花园里,花儿竞相开放,红的、黄的、白的、粉的蝴蝶、蜜蜂都飞来了,传花粉,送花蜜,不时飘来阵阵芳香。啊,真美!所有从这里路过的人都情不自禁地这么赞叹。可是有一天,一个小女孩从这儿路过,她却说这一切并不美。为什么?因为她只看到了玫瑰花下的许多小刺。
世界上的事物就是这样的,无论对与错、好与坏、美与丑,当我们换一个角度去看它时,就会得出完全不同的看法与结论,这就像大文豪苏东坡说的横看成岭侧成峰。
火影观后感
语文老师经常会要求我们写作文,作文可以奠定知识功底和素养的基础,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。那要怎么写好作文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐火影观后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
火影观后感 篇1
火影忍者主要是讲主人公鸣人成长的故事。他从小的孤独带给他的是成为火影的决心,我一直都是有话直说,这就是我的忍道!要变的更强,保护最重要的人!有的时候比谁都要白痴,有的时候比谁都要天真,还有的时候比谁都要勇敢,比谁都要坚强。永远不知疲倦的耀眼的红色光芒!
他呢?从小就被他的爸爸第四代封印着邪恶的九尾妖狐,他被村子里的人冷落远离,孤立无援的他的信心就是成为第五代火影。他是他们学校的吊车尾,可是他成为下忍后和有继承了宇智波家组的完美血统的少年佐助,还有可爱美丽的小樱在一起。因为佐助要报仇杀死他的哥哥,所以他很强。鸣人和他在一起跟着卡卡西老师一起修行,他们在一起变得很强也学会了很多忍术也结交了很多的朋友因此很多人认同了他的存在,他的梦想也一步一步的接近了。
在他的这些朋友里,有练得炉火纯青的体术的小李,鸣人叫他西瓜皮,因为他穿得很像西瓜皮。也有同样与鸣人一样遭遇的我爱罗,他的身体里封印着一尾守鹤,但是他没有朋友,他很欣赏鸣人,当我爱罗被别人杀后,鸣人很愤怒,但是他力不从心,因为没有人是这些人的对手。在说伊鲁卡老师,他是第一个认同鸣人存在的人,如果没有他,鸣人也会向我爱罗一样死与坏人手里。再说一下卡卡西老师,卡卡西是我最喜欢的一个人,他是鸣人那个小组的老师,但是佐助被坏人抓走,卡卡西只是鸣人和小樱的老师了,但是经过鸣人和小樱的修行取得的成果,卡卡西和鸣人和小樱成为了战友一起执行任务,在此中鸣人也变得更加的强大了,希望鸣人在后面的日子能够实现自己的梦想,努力吧!
火影观后感 篇2
《火影忍者》是日本漫画家岸本齐史的代表作,故事成功地将原本隐藏在黑暗中,用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者,描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无限的的职业。在这个忍者的世界中,每一位年轻的主人翁都在开拓着属于自己的忍道。
日本的动漫一直都特别注重“羁绊”的力量,在火影忍者表现的很明显。火影一般定义为热血动漫,其实我觉得更多的属于治愈系的。在火影中有对同伴对的忠诚,对自己信念的坚持。。。。。。这一切的一切都是我们正在慢慢丧失的。 鸣人是这部漫画的主角,他的话语和他的行动也在一定程度上代表了这部漫画的主题。鸣人因为被认为是九尾狐的转世被村的人所嫌弃,成绩也是班里的吊车尾。对于各项全能的佐助来说,鸣人简直是不可救药。但鸣人立志让全村的人承认他,并且为了这个志向不断的努力。曾经他很骄傲的说:“喂,那个没眉毛的的,赶快在你的手册记下,早晚要成为木和忍者火影的人,叫做漩涡鸣人。”他的骄傲来自他内心强大的信念。正因为他的不完美,正因为前进道路上的各种失败,才能坚强的站起来,这种强大才是真正的强大。而在现实中能有几个人做到?在火影中似乎特别注重对同伴的忠诚,不管在任何情况下都不能抛弃同伴。卡卡西对他的学生说过这样一句话,忍者要沉着冷静,仔细判断!打破忍者世界规则和铁律的人我们都叫他废物。可是不懂得重视同伴的人,是最差劲的废物。 在故事刚开始的时候,鸣人是最讨厌佐助的。佐助似乎也是这样的想法。他们两个同样是孤儿,但一个是万年吊车尾,另一个却是精英。可是在一起快乐时光是两个人都不能忘记的。在鸣人看来佐助是最认可他的人。佐助,是他的朋友这是好不容易才建立起来珍贵的羁绊。所以当佐助为了变的强大而去投靠大蛇丸时,鸣人说,不管对手是谁手臂断掉的话就用脚踢死他,脚断掉的话就用牙咬死他,脖子被折断的话,就用眼盯死他,眼都没有的话,就诅咒死他,就算被大卸八块,我也要把佐助从大蛇丸那里夺过来。这才是真正深深的羁绊。
佐助曾说,羁绊太多会迷失自我。佐助,他却背负着那宇智波家族的血海深仇。他小小年纪,就已经品味了那一种叫寂寞的酒。他是一个复仇者,只为复仇而存在。所以在最初的时候他对所有的人都是漠不关心的,一幅酷酷的表情。可他不知道的是,就是因为这样他深受女生喜爱,呵呵。宇智波家族的血统,给了他天才的名分,却也让他生活在地狱里。背负了这个命运的十字架,他用他自己的方式来努力地战斗着。在没杀死那个男人之前绝对不能死。他活着的理由仅仅就是为了能把他的哥哥杀死。他一直渴望有超越一切的力量,可以来填补内心的寂寞。宇智波家族的血统,给了他天才的名分,却也让他成为一个复仇者。很喜欢他和鸣人那种做为同伴的感情。虽然时常口角,虽然时时在竞争,可是他在心底深处,却是非常珍惜那样的感情。嘴里说着互相讨厌的话,可是却在对方生命遭遇危险的时候,还是会挡在那个他讨厌的人面前。佐助说过,他曾经失去所有的东西,所以我不想再看到我最珍惜的伙伴死在我面前。可是复仇的信念并没有因为友情的温暖而变的淡薄。佐助为了获得更高的忍术,投靠了大蛇丸。佐助给人的感觉是挺酷,遭受了这样的压力还一直倔强地挺着,这一点是难能可贵的。
要说在火影中我最喜欢的是奈良鹿丸,喜欢他是因为他的平凡,他对生活的态度。奈良鹿丸,既没有像鸣人、佐助、或是我爱罗那样的传奇身世,又不具备螺旋丸、千鸟这种能过独当一面的强力忍术,有的只是永远昏昏欲睡的双眼、没有干劲的精神,和一个智商200以上的天才头脑。鹿丸的老师阿斯玛曾这样评价鹿丸,他的高速分析能力可以在瞬间考虑百种方案的,而且具备从中选出最佳方案的直觉。他的性格就是老头子的的性格,就是道家提倡的“清静无为”。他曾这样说过他的理想,安稳的生活安稳的做个忍者,和一个不美不丑的女人结婚,安稳的生两个孩子,过着悠哉悠哉的隐居生活,然后先老太太一步离开这个世界。在许多人看来,鹿丸胸无大志,可是就是这种平静淡薄的性格下隐藏着巨大的能力,那就是对同伴的不放弃,即使是并没有什么交情的佐助。他说,佐助对我来说没什么很深的交情,也不是什么特别招人喜欢的家伙??但是佐助和我一样都是木叶村的忍者,就是我的伙伴!所以拼了命也要救他,这就是我们木叶的风格!即使是这样的我,也不会因为这件事而感到麻烦,因为我会保护你们的性命!在火影中,同伴之间的羁绊之该是有多深啊!这或许就是木叶的精神,而鹿丸很好的诠释这一点。
在火影的世界里有很多可爱的人物,努力自强不息的李洛克,是个努力型的天才。许许多多的人把木叶的精神,火的意志继承下去。就像掉落在木叶上小小火种,总有一天会变成熊熊大火,总有一天会成为新一代火影,并且继续照耀这个村子。
火影观后感 篇3
《火影忍者》这一卡通片坚信大家都了解吧,在网上点击量持续三年第一,看过这一卡通片,我确实刚开始坚信,这一世界上忍者了。
和这个世界一样,忍者的日常生活也被甜酸苦辣所装饰,就拿主人翁而言吧,鸣人的日常生活充满了辛酸,自小不被大家所接纳,孤单随着着他发展,直至他被他的教师,伊鲁卡,接纳,此后,他又拥有佐助,小樱,卡卡西教师,鹿丸,许多最好的朋友,并且怎么给生讲作文在自来也的协助下学会了应用九尾的能量。追求进步最后变成了很不简单的忍者。
上边的人物大多数惟妙惟肖,人物的性情,很是真实,情节也被描绘的绘声绘色,有理有据,仿佛确实有一样。在其中上边的,各个村庄的战事如同现实生活中国家中间的尔虞我诈一样,互相喑算。讥讽了大家现实生活中的大家,表面上看上去友谊,可是,背地里相互之间耍心眼,也不期待他人过的比自身好。
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火影观后感 篇4
火,自以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,但它也是最容易受伤的东西之一。
《火影雄兵》,这是老师介绍给我的电影,这部剧让我看到的不仅仅是故事情节,更多的是消防队员在面对生死之间的情况下非常实际的问题。
有两个主角耿健和牛爽。他们只是普通的消防员。然而,当他们突然蜕变时,一个希望从他们身上燃起,一个生命从他们身上拯救出来,他们成了人们心中的火英雄,铁血汉子!
由此片,我也学到了许多的消防知识。例如,万一发生火灾,要冷静,不要惊慌。尽快找到出口,不要乘电梯。同时,用湿毛巾或布捂住口鼻。因为在火灾中死于烧伤的人不多,其中大部分是因吸烟窒息而死的。
如遇火灾,应尽量保护口鼻;如家中有气体泄漏,不要开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,并立即关闭气阀;如气瓶着火,应立即用湿毛巾覆盖,再转动煤气冷水中倒置的圆筒
当然,水火无情。影片中被火海吞噬的房屋,因失去亲人而流泪的哭声,真的,我希望这场悲剧不会再发生。所以防范于未然也是很重要的。作为学生的我们更需要加强消防安全意识。
(1)不私拉电线;
消防员们是伟大的,无私的。我们尊重敬佩他们。但是,有时就是因为我们无意之间的小事故而引起泱泱大火,年轻的他们就这样失去了鲜活的生命。
只有一条生命。我们都需要尊重自己和他人的生命!
最后,感谢《火影雄兵》这部电影让我了解了重视消防安全工作的重要性。这真真是一部伟大的,令人难忘的佳作!
火影观后感 篇5
故事成功的将原本隐藏在黑暗中、用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者,描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无限的的职业。在这个忍者的世界中,每一位年轻的主人翁都在开拓着属于自己的忍道。作者岸本齐史用浓重的色调和钢硬的笔触在向读者传达着一种精神:每个人的存在都是为了保护对自己有重要意义的人,即使把生命豁出去也在所不惜。疯狂的热血青年,神秘的忍术,灿烂如樱花般的珍贵友情,令我们唏嘘流泪,不忍释卷。
这是一个忍者的世界,在火影忍者的世界中,忍者这个职业,就像全职猎人里的猎人、海贼王里的海盗一样,是少年们的梦想!不过这回的主人公鸣人和自学成才的小杰、路飞不一样,他是木叶忍者村的忍者学校中科班毕业的哦(虽然毕业得很勉强,是被称为“万年吊车尾”的“差生”)。
从小身上封印着邪恶的九尾妖狐,无父无母的鸣人受尽了村里人的冷落,但是他却不知道原因,只是拼命用各种恶作剧试图吸引大家的注意力,人们却反而更远离他。好在还有依鲁卡老师关心他,鸣人的性格才没有变得扭曲。他总是干劲十足,嘻嘻哈哈,超级乐观。为了让更多的人认可自己,鸣人的目标是——成为第六代火影!这可是很高的目标哦,火影是世上最强的五位忍者之一的封号,也是木叶忍者村的首领。鸣人可不管,对于自己终有一天能成为火影,他可是超级自信的哦。努力吧,鸣人!
火影观后感 篇6
火影忍者观后感1今天,我在家里听**,这一首动漫插曲,让我想到了这部动漫,我想大家一定都看过吧――《火影忍者》。
《火影忍者》讲述的是:一个被四代封印九尾的小孩,遭受村子里人们的排斥,在自己的好老师伊鲁卡和一个爱迟到的卡卡西老师,还有两个小伙伴,一个背负着宇智波家族血债的天才――宇智波佐助,一个可爱的女孩春野樱的陪伴下他们一起踏上了自己的路程……
我只看了一点,就被吸引了。那个被木叶村排斥的小孩――漩涡鸣人,他不怕别人的排斥,他一心想得到村子里人们的认同,为自己的火影梦想而奋斗着。那些同鸣人在一个忍者学校的人都瞧不起他,说他是“吊尾车”,鸣人非常愤怒,他要让人们知道,他会成为火影的。
我知道他想确保这个目标很难实现。他有那种执着的精神。我们生活中有多少人能确保这个目标是坚持不懈的?
人们做事时遇到一点困难就半途而废,不然就是哭哭啼啼,没有一中坚持不懈的精神,我们应该学***那种坚持不懈的精神。
鸣人他也是一个非常珍惜友谊的人。
记得动漫中卡卡西不是说过这样一句话吗:“为完成任务而不惜牺牲自己的伙伴的人是废物!”在鸣人他们那个小组就有一个为复仇而得到力量不惜离开自己的同伴的人――佐助。
为了找到佐助,火影忍者想尽一切办法摆脱一些希望和线索,于是小樱开始对火影忍者有点认同。
在我们身边有许多人都不珍惜友谊,为一点小事就吵翻了天,破碎了两人之间的友谊,想挽回时已经晚了,我们要维护两人之间的友谊,珍惜两人之间的友谊,也许他(她)会是你一生中最好的友人。
《火影忍者印象2》主要讲述火影忍者成长的故事。他从小的孤独使他决心成为一个火影。我总有话要说,这是我的宽容!要坚强,要保护最重要的人!
有时候比每个人都傻,有时候比每个人都天真,有时候比每个人都勇敢,比每个人都坚强。永远不知疲倦的耀眼的红色光芒!
他呢?从小就被他的爸爸***封印着**的九尾妖狐,他被村子里的人冷落远离,孤立无援的他的信心就是成为第五代火影。他是他们学校的鹤尾,但他成了佐助的下一个病人,佐助继承了宇智波家组完美的血统,还有可爱美丽的樱花。
因为佐助想报复并杀死他的兄弟,所以他很坚强。鸣人和他在一起跟着卡卡西老师一起修行,他们在一起变得很强也学会了很多忍术也结交了很多的朋友因此很多人认同了他的存在,他的梦想也一步一步的接近了。
在他的这些朋友里,有练得炉火纯青的体术的小李,鸣人叫他西瓜皮,因为他穿得很像西瓜皮。也有同样与鸣人一样遭遇的我爱罗,他的身体里封印着一尾守鹤,但是他没有朋友,他很欣赏鸣人,当我爱罗被别人杀后,鸣人很愤怒,但是他力不从心,因为没有人是这些人的对手。就伊鲁卡老师而言,他是第一个认同火影忍者存在的人。没有他,火影忍者会死在向我爱罗一样的坏人手里。
再说一下卡卡西老师,卡卡西是我最喜欢的一个人,他是鸣人那个小组的老师,但是佐助被坏人抓走,卡卡西只是鸣人和小樱的老师了,但是经过鸣人和小樱的修行取得的成果,卡卡西和鸣人和小樱成为了战友一起执行任务,在此中鸣人也变得更加的强大了,希望鸣人在后面的日子能够实现自己的梦想,努力吧!
火影忍者观后感3命运悲惨并不意味着怨天尤人,当别人还在悠闲度日的时候,鸣人却早已立下坚定不移的目标:“我要成为火影!”不了解他的人势必说他不自量力年少轻狂,学校里万年的吊车尾,其中只一个是真实,而另一半却将自己体内一股强大的力量掩藏的极好。
他事实上拥有比任何人都更直白的信仰:有话直说,勇往直前,对自己的话永不违背,只要定下目标,就会一直往前,这就是他的忍道。和伊鲁卡老师一起吃拉面时显露出的开朗正是少年本人该有的酣畅,虽然体内封印着九尾,成为众人避之不及的对象,却依然紧锁眉头,以他自己的方式继续生存下去。
他拥有向孤独与软弱发出挑战的勇气,直至身边出现了越来越多可以称为“同伴”的人,他才第一次真正尝到不能落后于人的滋味。
那个名叫宇智波佐助的少年,与鸣人一样争强好胜心比天高,又是甚至恶语相向大打出手。然而当鸣人看见伤痕累累的佐助挡在自己面前,倒地时两人脸上不可置信的表情与自己别无二致,刹那间所有的针锋相对都向着愤怒轰轰烈烈地转化,哪怕以后依然会遭到来自对方的白眼,但此时绝对要用双手来捍卫。
虽然表面上各人还是看对方不太顺眼,但暗地里却拚尽全力,未必是为了超越他,只为了有一天要他亲口对自己说:“我承认你的实力。”到时候一定能从对方的瞳孔里看见自己脸上满足的光芒。
在未来发生之前,容不得任何形式的崩塌。谁人胆敢阻拦,势将逃不过这双紧握的双拳,即便抛弃一切在所不惜。“我一定会见佐助带回来!”这坚定的语言,就是他对“朋友”这个字眼的信任。
火影观后感 篇7
我是从中学开始看的火影忍者,刚开始看的时候并没有什么感觉,但是看了几次后发现自己喜欢上了。我很喜欢里面的主人公漩涡鸣人,他让我懂得了很多的道理。
他的梦想是超越火影,让村里的人认同他的存在。他小时候,因为身上有个怪物,但他不知道,所以村里得人都恨他,恨他。他只能通过恶作剧来证明自己的存在,使村里的人更加憎恨他。没有人和他交朋友。他很孤独,很悲伤,不明白为什么会被别人歧视和憎恨。
但是他从来都没有让自己消沉,反而奋发向上,不断让自己变强,因为有关心他的老师才没有让自己的心理扭曲,得到了一定的认同,也认识了很多伙伴。直到有一次他的搭档因为追求权力打了他哥哥,离开村子来到了旁边的恶棍大蛇丸。火影忍者开始寻找他的伴侣让他改变主意,但他们没有成功。充满仇恨的伴侣不在认同寻找他的伴侣。
但是寻找他的鸣人认定他就是他的伙伴不管怎么样都要找到他,让他回到村子。在这期间,他变得越来越强壮。中间的火影忍者拯救了这个村庄,成为每个人心目中的英雄,也成为一个组织的目标。之后,发生了一个非常精彩的故事。
鸣人是个不认输、永不放弃、有坚强的毅力、意志、干劲十足、超级乐观、为了自己的目标而努力的人。
火影观后感 篇8
《火影忍者》这个动画片相信大家都熟悉吧,网上点击率连续3年第一,看了这个动画片,我真的开始相信,这个世界上有忍者了。
和我们的世界一样,忍者的生活也被酸甜苦辣所修饰,就拿主人公来说吧,鸣人的生活中充满了心酸,从小不被人们所接纳,孤独伴随着他成长,直到他被他的老师,伊鲁卡,接纳,从此,他又有了佐助,小樱,卡卡西老师,鹿丸,很多好朋友,而且在自来也的帮助下学会了使用九尾的力量。不断进取最终成为了很了不起的忍者。
上面的人物大都活灵活现,人物的性格,很是逼真,故事情节也被描写的有声有色,合情合理,好像真的有似的。其中上面的,个个村子的战争就像现实生活中国家之间的勾心斗角一样,相互暗算。讽刺了我们现实生活中的人们,表面上看起来和平,但是,暗地里互相算计,都不希望别人过的比自己好。
火影观后感 篇9
因为是四代火影的后代,所以他的一生注定会与众不同,可这种不同并不是与生俱来的优越感和高贵感,而是一种常人无法理解的孤独和忧郁。我们可怜的小鸣人一出生就被人们心目中最为黑暗的九尾锁定了,因为身体里藏着一个可以毁天灭地的大魔头,所以他注定要被抛弃,注定要被排斥,注定要被远离,注定要被孤立,注定要被嘲讽,注定要被欺凌,注定要被折磨。而这就是鸣人的童年生活,一个人孤苦无依要自己照顾自己就罢了,还要被人无情的讥讽诋毁,着实是可怜极了,那一刻我多想去抱抱他,然后给予他我所能给出的温暖和关爱,好让他知道这个世上还有人在爱他,有人在关心他,有人在支持他。
因为永远是影子陪着自己徘徊游荡,所以我们的小鸣人很是孤单落寞,为吸引别人的注意和关注,他只能拙劣的用一些恶作剧去折腾自己也折磨别人,可就算他这样卑微了,他还是只有自己,这让他很是无措无奈。可即便人心这样复杂,人性这样可悲,可鸣人还是没有因为人世间的残酷和无情而变得堕落,相反他一直保持着自己的乐观和开朗,保守着自己的梦想和坚持,保护着自己的朋友和爱人,保卫着自己的家园和世界,就这样他一步步让自己拥有了老师,拥有了迷弟,拥有了朋友,拥有了师父,拥有了伙伴,也拥有了爱情,真正是实现了人生的逆袭。
而鸣人最让我感动的就是他对佐助的执着和释怀。对于他心中最为重要的朋友和伙伴,佐助一直是鸣人心中的信仰和坚持,为了追上佐助的步伐,为了接近佐助的世界,为了了解佐助的痛苦,为了解除佐助的心结,为了化解佐助的仇恨,鸣人一直都在努力着,也一直都在拼搏着。毋庸置疑,为了佐助,为了自己心中所谓的真理,也为了自己心中所理解的和平,无论这一路受到了多少委屈,多少苦楚,多少失望,多少质疑,多少黑暗,鸣人都无怨无悔、在所不惜,真正是感动了佐助,也感化了我们。
当然了,鸣人最让人折服的就是他的坚强和乐观,这一路上,无论遭受了多少白眼和否定,无论经历了多少次失败和打击,鸣人都从未放弃过自己的梦想,也从未因为别人而动摇过自己心中的真理,所以他注定会成功,因为他是那么宽容,那么善良,那么勇敢,那么执着,那么努力。
看了那么多次《火影忍者》,追了那么多年漩涡鸣人,我现在依旧是那么喜欢这部动漫,而未来我还会看更多次《火影忍者》,以期自己可以从鸣人身上学到更多。
火影观后感 篇10
《火影之鸣人归来》是一个让无数火影迷期待已久的终结篇。它是一部关于忍者的伟大故事,也是一部关于成长和奋斗的故事。这部小说让我们重新回到那个充满活力的忍者世界,跟随鸣人走完最后一程。
在这个故事中,鸣人已经成为了一名强大的忍者,并且担任了木叶村的七代目火影。他的职责是保护村庄免受各种威胁,但是没有什么能够阻挡鸣人的勇气和决心。他不仅是村庄的保护者,更是同胞之间的仲裁者和朋友。
小说中描写了鸣人和他的朋友面对各种挑战的经历。从捍卫鸣人的信仰到与老对头佐助的决斗,故事中每个角色都充满了活力和魅力。作者将他们的情感淋漓尽致地表现了出来,让读者既感到紧张,又感到温暖。
《火影之鸣人归来》的内容不仅仅是一系列战斗和战争,更包含了对自我认知和内心思维的探索。小说中通过描述鸣人的成长,探究了人类的成长历程。人生有许多难以理解的事情,但是鸣人的勇气鼓励了我们去克服困难并最终实现梦想。
鸣人这个人物形象非常震撼。他坚定的目标、不屈的精神、勇敢无畏、永不放弃的精神,深深地影响着每一位读者。他不仅展示了忍者的力量和技能,还展现出了人性的美好和勇敢。小说中展现的每一个场景和每一个人物都充满了情感的张力,读者跟随着鸣人经历着一个个激动人心的故事。
总而言之,《火影之鸣人归来》是一部让人兴奋的小说,它展示了一个富有活力的忍者世界,也让我们对自己的世界充满了信心。小说教育我们要认识自己的成长历程,坚定自己的目标,充分发挥自己的潜能并和好友一起努力奋斗。这是一部令人心动的成长故事,也是一部展现人类勇气的伟大作品。
火灾观后感八篇
经过精心搜索小编为您找到了一些关于“火灾观后感”的资料。看电影是我们生活中消遣放松的方式之一,此时不妨静下心来写一篇观后感。 观后感,是将自己的真实体验记录下来,有时候观影的影响比读书的影响来的更加直接。究竟如何写好作品名的观后感呢?如果您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网址!
火灾观后感 篇1
看了火灾逃生技能视频,我深受感触,当火灾来临时人是多么脆弱,多么无助,这时候逃生技能就显得尤为重要,平时我们不注意这些可是到了关键时候这些知识能救不知道多少人的命。
正如视频中主持人说的一句话,谁能保证我们这一辈子不遇上火灾这样的险情呢?所以这时候自救知识就显得尤为重要。
现今,在火灾中丧命的人不少,大部分丧命的人都是因为防火意识和自救意识不强所造成的,所以我们要做好相关火灾宣传的工作。
观看这部影片后,我自己结合影片和自身实际情况,总结了如下几条发生火灾时灭火自救的一些方法:
第一:进行逃生预演,临危不乱。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会出现走投无路的情况。
第二:熟悉环境,暗记出口。当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所等时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
第三:湿布掩鼻,匍匐前进。逃生人员多数要经过充满烟雾的路线,才能离开危险区域,而防止烟雾中毒、防窒息是火场逃生自救的首要一步。为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐前进的办法。烟气较空气轻而飘于上部空间,贴近地面而行是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。要穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。这样逃生德尔机会更大。
第四:缓缓降落,滑绳自救。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果在没有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员又不能及时赶到的情况下,你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。
我想,虽然火灾是凶猛的,但只要我们做好安全防卫工作,火灾就不会发生,人类可以减少许多无谓的损失与牺牲。做好火灾预防与火灾自救宣传世间会少许多人间悲剧的发生。
火灾观后感 篇2
最近,我参加了一次关于火灾安全的宣传活动,在活动中我观看了一部火灾安全视频。通过这次观看,我深刻地认识到了火灾对生命和财产带来的巨大威胁,也体会到了火灾预防和应急处理的重要性。下面我将结合视频内容,详细并生动地描述一下我的观后感。
视频开篇的一幕,画面可谓太过震撼。火苗熊熊地燃烧着,黑烟弥漫,房屋在火势的吞噬下迅速倒塌,整个街区瞬间变成了废墟。这一幕让我不禁想起了一些近年来发生的火灾事故,那些瞬间的灾难让人心痛不已。这次视频通过直观的画面,深入人心地传达了火灾的可怕性和毁灭力,进一步敦促人们认真对待火灾预防。
视频的后续内容重点强调了火灾的预防措施。首先,我们需要保持安全的用电环境。电器使用时不可随意拉拔插头,多功能插板也要避免叠加使用,合理布线并确保电线电源的安全。其次,要禁止乱扔烟蒂。火灾有时起因于一只蚊香、一枚烟蒂,这些小小的细节往往隐藏着巨大的危险。再者,对于明火的使用,要保持高度警惕。要确保明火的周围没有易燃物,熄灭明火时要彻底确认灭火,不可马虎大意。此外,视频还对预防火灾的其他方面提供了一系列的建议和措施,如疏散逃生、火警报警器的设置和使用等等。这些具体而详尽的防火提示让我受益匪浅,也让我对火灾安全有了更加深入的了解。
除了预防火灾,视频还特别强调了火灾发生时的应急处理。在灾难来临时,我们应保持冷静和清醒。在视频中,有一位拿起电话就报警的角色,让我深刻意识到,及时向消防部门报警将会极大地减少火灾造成的伤害和损失。与此同时,在视频中,部分角色也展示了正确的逃生方法,在火灾发生时要快速决策,并选择合适的逃生通道。视频中还强调了不可使用电梯逃生的危险性,这点让我颇感意外。在大多数人的认知中,电梯是我们遇到火灾时最快、最安全的逃生通道,但事实上,火灾发生时电梯常常会停止运行,甚至成为火势蔓延的通道。因此,通过这段视频,我意识到在火灾中正确的逃生方法远比我想象中重要。
通过这次观看火灾安全视频的经历,我不仅对火灾的危害性有了更深刻的认识,也学到了很多火灾防治的技巧和方法。火灾是一场巨大的灾难,对人们的生命和财产造成了严重的威胁。作为公民,我们应该牢记火灾不分昼夜,随时都可能降临在我们身上。所以,我们应该积极参与到火灾安全的宣传中,提高火灾防治的意识,学习正确的防火知识和应急处理技巧,以更好地保护自己和他人的安全。
通过观看这部火灾安全视频,我不仅深深地明白了火灾带来的悲惨后果,也对预防和应对火灾具备了更清晰的认识。我相信,只要我们每个人都积极参与到火灾安全宣传中,将观看到的防火知识付诸行动,我们就能够减少火灾事故的发生,保护好自己和他人的生命和财产安全。
总结起来,这次观看火灾安全视频的经历让我深受触动。通过视频中生动的画面和详细的防火提示,我深刻了解到了火灾的可怕性和危害性,也体验到了预防和应急处理的重要性。希望我们每个人都能牢记火灾安全,时刻保持警惕,做好预防措施,以确保我们的生命和财产处于安全的环境中。
火灾观后感 篇3
防火是我们日常生活中必不可少的一部分。今天,我看了一部关于防火逃生的安全教育片,让我认识到防火的重要性,为将来做准备。
火灾给人类带来了灾难,给国家和人民造成了损失。这场灾难有很多原因。当人们在生产和生活中用火时,管理不当、用电不当、小孩玩火、触电等都会引发灾难。
为了防止火灾,我们需要养成安全用电的习惯。在任何地方和任何情况下,你都不能玩火柴、打火机或点火器。在家里、学校或野外用火时,应该有人在场。用火时,把火扑灭。如果使用气体或野化气,关闭阀门以避免灾难。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定,用正确的方法自救,我来向大家谈谈如何自救吧?处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂口鼻,如果衣服着火,要在地上打滚,把火压灭,在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气,可以向外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援,如果山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐,如果楼房发生火灾,可以把湿棉被、毯子等披在身上,顺着楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。
一旦火势失控,将给人类带来极大的危害。比如上海11.15火灾和央视新楼火灾,都是火魔肆虐的结果。
火灾的产生给社会带来了经济损失,更有人员**,同时也反映了对防火的不重视,据统计,我国70年代火灾平均损失不到2.5亿元,80年代火灾平均损失不到3.2亿元,进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,平均因火灾死亡2000多人。
实践证明,随着社会经济的发展,消防工作的重要性越来越突出。所以,一旦发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警**,通知消防队来救火,在**中要说明火灾发生的时间、地点、火势大小是否有人要被困,是由什么引起的着火,必要时,要在直辖的道路上接等火警,以便帮助消防队更多的掌握火场情况,尽快到达火场。
为了保证我们健康快乐的成长,避免被火魔伤害,请您安全用火。
火灾观后感 篇4
最近,我有幸观看了一部关于电动车火灾的教育视频。这部视频相当引人入胜,通过生动的画面和详细的解说,向观众展现了电动车火灾的危害和防范措施。在观看过程中,我深受触动,认识到电动车火灾的严重性,并认识到保持安全对每个人来说都非常重要。
视频开篇,首先介绍了电动车在近年来的迅猛发展。电动车的环保与便利性使其受到了越来越多人的青睐,市场销量迅速攀升。然而,与此同时,电动车火灾事故也频频发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。这一点的提出让我对电动车火灾产生了浓厚的兴趣,想要进一步了解其中的原因和防范办法。
视频中,通过实际案例展示了电动车火灾的可怕程度。火势熊熊燃烧,浓烟滚滚,宛如地狱一般。我被画面中的火海吓到,呼吸感到困难。火势蔓延迅速,人们四处逃散,挣扎着求生。可怕的是,许多人被困在车身燃烧时无法逃脱的恶劣环境中。这些可怜的生命曾经是我们中的一员,他们离我们很近,我们都可能成为下一个受害者。这种恐惧和警醒感让我深刻地认识到电动车火灾不容忽视。
进一步,视频中揭示了电动车火灾的原因。电动车火灾主要源于电池的过热和短路。电动车电池的质量、充电器的使用和环境的温度等因素都会直接影响电动车火灾的风险。视频中专家详细解释了这些因素,让我对电动车火灾的形成机理有了更清晰的认识。同时,在展示预防电动车火灾时,视频中提出了一系列有效的防范措施。如合理选择电动车品牌并注意车辆的质量,避免购买劣质产品;正确使用充电器,不得随意更换,并避免过度充电和过度放电;加强对电动车电池的维护,定期检查和更换等。这些防范措施给我留下了深刻的印象,并且我决心在日常生活中自觉遵守它们。
此外,视频还对火灾发生时的应急逃生方法进行了介绍。火灾往往发生得迅猛,对人们的逃生能力提出了较高的要求。在视频中,专家提醒观众火灾发生时首先要确保自己的安全,尽快离开火源,并尽量不要使用电梯而是选择楼梯逃生。此外,还介绍了在火灾逃生过程中的防烟窒息和火烧伤的防护方法。这些逃生常识和防护方法对我来说是非常宝贵的,它们可能会在关键时刻挽救我的生命。
通过观看这部教育视频,我认识到电动车火灾的严重危害性,并且学到了一些防范措施和应急逃生方法。我深切体会到个人安全的重要性,也意识到每个人都有责任为自己和他人的生命和财产安全做出努力。在以后的生活中,我将积极关注电动车火灾的预防和救援工作,与他人分享这些知识,并严格遵守防火安全规定,努力保障自己和周围人的安全。希望通过大家的共同努力,减少电动车火灾事故的发生,构建一个更加安全的社会环境。
火灾观后感 篇5
看了火灾逃生技能视频,我深受感触,当火灾来临时人是多么脆弱,多么无助,这时候逃生技能就显得尤为重要,平时我们不注意这些可是到了关键时候这些知识能救不知道多少人的命。
正如主持人在视频中所说,谁能保证我们一生中不会遇到火灾这样的危险情况?所以这时候自救知识就显得尤为重要。
现今,在火灾中丧命的人不少,大部分丧命的人都是因为防火意识和自救意识不强所造成的,所以我们要做好相关火灾宣传的工作。
看完这部影片,我结合自己的实际情况,总结了以下灭火自救的方法:
第一:进行逃生预演,临危不乱。每个人都应该知道他们工作、学习或生活的建筑物的结构和逃生路径。必要时,可组织紧及逃生演练,使大家熟悉建筑物内的消防设施和自救逃生的方法。
这样,火灾发生时,就不会出现走投无路的情况。
第二:熟悉环境,暗记出口。当你身处一个陌生的环境中,如入住酒店、商场、进入娱乐场所等,为了自己的安全,一定要注意疏散通道、紧急出口和楼梯位置,以便在关键时刻尽快逃离现场。
第三:湿布掩鼻,匍匐前进。大多数撤离人员必须经过充满烟雾的路线才能离开危险区域,而从火灾中逃生的第一步是防止烟雾中毒和窒息。
为了防止烟呛人,可用毛巾和口罩捂住鼻子向前爬。烟比空气轻,漂浮在上层空间。靠近地面行走是避免吸入烟雾和过滤有毒气体的最佳方式。要穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
这样逃生德尔机会更大。
第四:缓缓降落,滑绳自救。高层和多层公共建筑一般都装有高空下降装置,人们可以通过高空下降装置安全离开危险楼层。
如果没有这些专用设施,安全通道堵塞,救援人员不能及时赶到,可以迅速使用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制的简易救生绳,用水打湿,慢慢地从窗台或阳台的绳子上滑到较低的楼层或地面,以便安全逃生。
我想,虽然火是凶猛,但只要我们做好安全保卫工作,火灾就不会发生,人类可以减少许多不必要的损失和牺牲。做好火灾预防与火灾自救宣传世间会少许多人间悲剧的发生。
火灾观后感 篇6
二年级:李欣巧
有时生活真的很脆弱,洪水、火灾等随时都可能危及我们的安全。妈妈告诉我曾经的汶川大**、每次的台风天闹水灾,前段时间的天津大**等等不知夺走子多少人的生命,更可怕的是今年总是听说小朋友被抓,我都不敢一个人出门,暑假里就躲在家里哪也不去。
妈妈为了提高我的安全意识,给我买了很多安全漫画书,其中《火灾逃生记》是我最爱看的一本。这本书真是棒极了!她即有精美的图画,也有个性化的人物介绍,又有丰富的安全逃生技巧,重要的是她以“冒险”为主,看了让我既紧张又激动,有时还被书里幽默的语言逗得放声大笑。
书中我最喜欢的人物是小樱,因为她勇敢、纯真、聪明,天不怕,地不怕,脑子又灵活,还长得眉清目秀,更令我仰慕的是她居然有读懂动物想法的能力,对危险异常警觉,简直是我心中的女神!我跟她相比差多了:妈妈是为我付出最多的人,可我每次却总是对妈妈发脾气;对人说话一点都不温柔;遇到困难总是不爱动脑筋,老依赖别人……不过,“亡羊补牢,为时不晚”我以后一定会向小樱好好学习的,一定能成为像她一样的女神的。
总之,《火灾逃生记》这本书,带给我很多乐趣,她不但让我发现了自己身上的缺点,而且也让我明白了生命的重要性。我一定会好好保护自己的!
火灾观后感 篇7
区县:莲湖区,学校:西安市第七十中学,班级:二年级,二班,学名:常熙玉
指导教师:裴会平
生命的脆弱或许不可想象,突发状况总在一刹那夺取人类的生命。曾经的我也有想过生命会在如此不经意间消失,但我思索许久也没有得出该如何去防止这一切发生的办法。直到今天,我和同学们一起看了消防逃生的教育片,这让我想了解很多,也有很多感受。
首先介绍一下一些发生火灾时自救的方法:
接下来再来谈一谈长乐火灾后我对生命的感悟:
如果有前世,你可以挥霍生命!
如果有来世,你可以蹉跎岁月!
但谁能告诉我,这世上一定有前世今生呢?
我们都不知道,
所以,我们只能相信生命只有这一次。
请珍爱!
长乐火灾,
让我完全明白了生命是如此脆弱。
我还是感到我的幸运,
我还能健康的活着,我还能灿烂地笑着。
当你能看到太阳的时候,珍惜你自己和你周围的人!
美好的期许……
愿天下所有人都活的更好,因为这是个精彩的世界,因为生命只有一次,请珍爱!
火灾观后感 篇8
防火一向是注意安全的事件。无论在家里,还是在工厂;无论在公共场所,还是在野外;无论在国内,还是在国外,都忘不了这些防火知识。
今天,我们看了《防火知识》这部电影,我一开始还不知道防火的重要性,现在,我注意了,知道了。我看完以后,一个念头猛然想了起来:宣传世界各地,要全世界的人民都认识防火知识。
朋友们,你们肯定不知道防火的重要性,那我就讲个小故事给你们听吧!
有一次我们邻居的大哥哥,到草堆边烤地瓜,一不小心,把火把放到草堆上,一下子燃烧了起来,因为火太大,他又不懂防火知识,来不及逃走,就把一只眼睛给烧坏了,这样给他的生活带来了麻烦,一个聪明的学生成绩下降了,做手术用了几万块钱,最后,连屋子也没有了……
所以,朋友们,你们不认识防火知识是不行的, 像我以前的邻居大哥哥一样给自己添了重多的麻烦。
在生活中,注意安全才是最重要的。想要爱护自己的生命,必须要懂得防火知识,才能保得住生命。但是,出现失误的时候,在必要的情况下就会受伤的了。
为什么我会有这个念头呢?因为楼房着火时,着火的楼房下面的所有楼房都会引起火灾,我们不但给自己带来了麻烦,还祸及别人的灾害。所以我才会有这个念头。
那些没有防火知识的人,万一遇到了火灾,手脚残废了甚至连命也没有了,如果被远在乡村的父母知道了,不只留下了多少思念的泪。他们想起为儿女上学成人,自己省吃俭用,受尽艰辛,却落个难见儿女的下场,能不痛苦寒心吗?
朋友们,防火知识不能丢,找点时间,一起来学一学这些防火知识吧!让天下人民健康成长,让我们发生火灾的事件渐渐减少吧!记住: 注意防火,人人有责,健康成长,快乐家庭!
烽火观后感5篇
以下是幼儿教师教育网编辑对“烽火观后感”的详细介绍。观看一部优秀的作品,同样能够让人获得巨大的收获。如果我们希望通过文字记录自己的内心感受,写下观后感无疑是一个好的方式。在这个过程中,我们需要抱着认真的态度,仔细地记录下自己的心情。观看这部电影,我不禁感叹于它如何将真实与虚构完美地融合在一起,让人体验到了无尽的感动。那么,如何才能写出一篇关于这部作品名的观后感呢?敬请继续关注本网站,我们将为您提供更多相关信息!
烽火观后感【篇1】
《烽火戏诸侯》,名字一说,你们就知道这是《东周列国志》里的一篇吧?没错,现在让我来介绍一下这篇故事吧!
故事是说,西周时周幽王为博褒姒一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯,褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴,因而又多次点燃烽火台来逗褒姒笑,时间长了,诸侯们都不再相信他了,再点燃时也就不再来了。后来犬戎攻打镐京时,周幽王点燃烽火台求救,诸侯们以为又是周幽王在戏弄他们,所以都没来救他。结果,周幽王被杀死了。
我相信,很多人读了这个故事后都会取笑周幽王,我也一样。而且,我还想了这样一个问题:西周为什么会灭亡呢?这和我小时候听到的《狼来了》的故事一样,就因为周幽王对自己的行为不负责任,导致自己失去了诚信,最终导致没有人帮助他。所以,我一定要做个有诚信的人,不能失信于人,这样对别人负责,也是对自己负责。
烽火观后感【篇2】
这是一座连拱石桥,建于1189年。总长度226.5米,有241根望柱,每根柱子上都雕有狮子,共501只,这就是卢沟桥。卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日,侵华日军向中国军队发起挑衅,驻宛平的中国军队奋起反击,他们似乎已经把生命交给了祖国。在中国守军的奋力还击下,日军的神色显然已有慌张,似乎快招架不住了。守军们乘胜追击。在当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手**,又悄悄地向卢沟桥进发,日寇猝不及防,一个个横尸桥头。一直持续九天后,日军终于全部被歼。
在看完这篇文章后,我看到了日寇野蛮侵占甸领土的滔天罪行。我觉得我们作为新中国的接班人,应该用自己的志气加勇气努力挑战、奋发向上。我们还应该学习我国军民同仇敌忾、英勇顽强地抗击侵略者的精神。
当日的卢沟桥,正因为“七七事变”,成了一处具有历史意义的建筑;是日军险恶用心及卑鄙行径的见证;是为我们树立的英雄楷模。我们要牢记卢沟桥的烽火。
烽火观后感【篇3】
在国破家亡花泪鸟惊之时,杜甫曾叹人烟连三月,家信抵万金。国难与斗争,厮杀之持续的几千年来,又有多少可抵万金之家信?傅雷的家信被誉为煞费苦心的教子篇章,恰是这万金家信使得傅雷之子傅敏傅聪有了坚持不懈之志,获得了那般-成绩。一样身为近代著名人物的梁启超的家信又能否之万金呢?
梁启超,对华夏近代具备深切浸染的一名人物。他在政事、学术、心思、培养等各个领域都有肯定的-成绩。勇于试验百日革新的探究革新精神和爱国热情,使得他在培养上不但有西方的怒放民主还有华夏保守培养的精美。多是因他深入看法到少年强则国强进而对联女的培养倍加重视。
他的培养式样既不陈旧随从华夏封建保守,也不盲目寻求西方时髦,而是重视将二者完好联结。他全心指点后代,细心对他们施行培养,不过他没有对联女们有太多奢求,而是鼓舞他们依照本人的意思,挑选本人的方位。他对分别后代的培养启发方位分别,不恰是知道了华夏传统孔役夫因材施教的心思吗?这类培养的胜利事例不恰是告知了我们分别的人有分别的学习作风和步骤,惟有适合本人的学习步骤才是最佳的。他还表达学习应有议论精神。分别的学术与文化都有分别的自己上风与劣势,惟有勇于议论与评析过错之处,才能制造出更昌盛的文化。恰是应为他对东西方文化的择善而从取其精美,才使得他的子息们将东西方独具特点的文化联结以修身养性。
他也讲求学习应有赶上心,充溢猎奇和求知欲,乐趣味主义和达观精神。正如他在寄与梁思成的信中所自述我的生活内容,异样充实,恐怕万世维持不厌不倦的精神,亦未曾不在此。我每历多少时间,风趣转新方面,便感觉像换个鼎盛命,如朝旭牺牲,如新荷出水,我自愿这类生活是极心爱的,极有价格的。回顾他云云的治学式样,梁思礼也说:父亲宏大的人品、广大坦诚的度量、风趣主义和达观精神,对新事物的敏锐性和庄重的治学作风都是我们取之不尽、用之不息的精神源头。由此可看出学习真应当重视意思与坚定不移的精神。
恰是梁启超的专有培养使得梁家有了一门三院士的名誉。那么他能否只重视后代们的学习而不顾子息们的健壮了呢?不,这从400多封家信中的苟且一封都可会心到他对联女们浓厚的关爱。
开始,他对的后代称谓方面。他称后代们为宝物,自称老白鼻谐音老baby,以至还给孩子们起了花名。如:五女梁思懿,在信中呼之为司马懿,六女儿则称为六六,又如小宝物庄庄,大宝物等称谓。云云可设想出他是何如一名慈爱和气的老头,以至有些撤销他身为革新家的宏大形象,转瞬变身为老顽童。云云怒放的心思,在封建固执派权势重大的其时还恰是时尚啊。可能梁启超先生这怒放的心思深入的浸染了他与他后代采用西方文化吧。
再者,他信中所述内容。他在信中不但鼓舞启发后代学业进展,还功夫叨念着后代的体魄健壮。动作一个好父亲,在孩子学业与体魄健壮方面,他肯定会坚决果断的挑选后者,而梁启超即是这样一个关怀孩子的好父亲。
只惋惜了,在那个晦暗与涟漪的年头,战乱中交错了革新的人烟,他只得站起来以身作则引颈变法,云云困难。但恰是因困难,才使得那些家信更有可抵万金的宝贵吧。且家信给我们的无尽摸索与诱导,未尝又不是它可抵万金的原由呢?
 一年级
烽火观后感【篇4】
烽烟落寞的江山·情意
金戈铁马,踏碎滚滚长江东逝水;烽烟燃尽,徒留白发渔樵江渚上。
猎猎风下,你望着二弟逸动的长髯与三弟宽阔坚毅的脸,是否想起那片桃园?那见证着金兰气节的桃花?在烽烟的晃动中,仿佛逐鹿天下的你,在二弟与三弟的陪伴下凌起一城烟沙。
身后的烽烟漫绕,狂沙氤氲如蝶。狼烟中,旌旗下,越过血马泪,纵起豪云万丈,三骑绝尘汇成一段长歌,驰骋江山,一生相守。
驾一骑月色,呼啸的烽火印出斑驳的光辉;御一袭清风,跃动的狼烟打出清越的疾驰。苍山如海,雕刻起古城外的青龙铮吟;夕阳如血,渲染起长坂坡前刚蛇怒吼。
于是,千百年后,相守烽烟落寞的江山,我看到了情义。
长剑寂寥的苍穹·自信
落日楼头,对江潮浪花淘尽英雄;断鸿声里,临星辰惯看秋月春风。
青山绿水,被几处袅绕的炊烟截断;田园人家,被一曲牧童的笛声吸引。你举起锄头,在隆中草庐前耕耘,远处铃铛清越,激荡天地。
庐旁烟生,你低思抱膝危坐,笑傲风月,远山笛起,你颔首经年流转,沧海横流。纵使曙光浮沉,夕晖明灭,岁月枯荣,但你始终坚信,隆中不足展你抱负,丈夫会当水击千里!
虎走深击,经天纬地的韬略欲将耀世;鱼游浅底,卓然不凡的才识悄然绽放;驼走大漠,独步于世的远见高傲欲驰。梦中的管仲乐毅,被你的长剑划破,你坚信后世的天空中只有武侯,没有管,乐。
于是,千百年后,抬首长剑寂寥的苍穹,我看到了自信。
血痕染透的征甲·勇气
气贯长虹,流矢箭雨断是非成败;声振寰宇,血染征袍化一壶浊酒。
当阳的宁静被奔腾的马蹄咽碎,飞扬的烟云在喊杀声中残酷。你举起手中长枪,割破烟尘荡漾的苍穹,目送摇曳独翔的归鸿,为了你的使命,纵起马缰,击向你未知的命运归宿——长坂坡。
山川变色,因为小小当阳城承不起你舞若梨花的银枪;江河改道,因为萋萋长坂坡载不动你血染征表的悲壮。刀枪剑戟,在飘如瑞雪的枪法中凋若杨花;流箭飞矢,在誓死如归的气息中散作天星,苍山浸遍,你用七进七出昭示你的忠心;烽烟染透,你用血染征甲铸就你的辉煌。为了救主,你选择了视死如归;义无反顾,也选择了不朽的存在。
于是,千百年后,身披血痕染透的征甲,我看到了勇气。
心灵的洗礼·续传悠扬
大浪淘沙,青山依旧在,几度夕阳红;疾风吹野,古今多少事,都付笑谈中。
看过《三国演义》的人可能会觉得刘备人仁厚,关羽忠义,孔明智绝,赵云忠心不二,这些才是值得写一写的东西。
对。
但我没有这样写,我觉得真正的经典不会让一千个读者只有一个哈姆雷特。
于是,透过磅礴大气如同翱翔的凤凰的战争场面,我看到了情义、自信与勇气。那人性下的温暖之光,是对你我的一次心灵的洗礼。
而后,风起,吹动《三国》发黄的纸页。
烽火观后感【篇5】
最让我佩服的是田宏生同学,他机智勇敢枪法准。每当关键时刻,在同学们掩护下,由他组建的突击队,瞄准敌人狠狠地打,打死了敌人的头目,打死了机枪手和火炮手,打得敌人哭爹喊娘,落花流水。他为祖国立下了赫赫战功。后来他当上了骑兵连长,带上骑兵连突袭敌人,打了一个又一个胜仗。
看了这部电影,我的心情久久不能平静,使我又一次认识到我们今天的幸福生活是来之不易的,是千千万万个先烈和我们的前辈用鲜血和生命换来的,我们应该好好珍惜才对呀!
现在,我们的生活是多么幸福啊!我们想吃什么想要什么就能买来。我们坐在明亮的教室里学习,老师像妈妈一样关心我们,给我们耐心讲解知识,培养我们各种技能,教育我们怎样做人。所以我们是生活在一个和平幸福充满阳光的大家庭里。我们只有好好学习、刻苦钻研,将来才能为社会做出贡献,才能不辜负革命前辈对我们的期望,才能对得起老师对我们的培养教育之恩。
现在我们国家还有一些贫困地区,那里的儿童生活学习条件还很差,有待我们去帮助。在世界上还有一些国家的儿童生活在水深火热之中,生活在战火硝烟中,我们是爱好和平的国家,这些都需要我们去帮助解决。
我们是二十一世纪的小主人,开学我就该上四年级了,我一定要听老师的话,好好学习,锻炼身体,掌握一定的科技本领,长大把祖国建设得更加繁荣昌盛。如果敌人胆敢来侵犯,定叫他有来无回,只有这样才能对得起养育我的祖国妈妈。
爱心观后感(精选四篇)
我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。一篇有文采的作文应该从何写起?以下是由小编为大家整理的“爱心观后感(精选四篇)”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
爱心观后感 篇1
《爱心与教育》的读后感4提要:《爱心与教育》给我感受颇深的就是:教师首先必须要有高尚的人格魅力,让学生“亲其师、信其道。”在尊敬
更多《爱心与教育》的读后感4
作者:章盟萌
看着书目里那么多的好书,一时不知道看哪篇,不过我感觉《爱心与教育》应该是一本不错的教育类书籍——着名教育家李镇西老师的代表作《爱心与教育》。细心研读,在感动之余常常受到很多启发。
“读万卷书,行万里路。”对于居住空间有限而闲暇时间也极少的教师来说,读书无疑是开阔视野最好的捷径。我在读书的过程中便常常感叹于“开卷有益”的道理所在。
读书是一种享受。你可以暂时忘记你的空间位置和复杂的事情。尤其是读教育类的书籍时,经常对号入座,感觉身边发生的好多事和书上讲的比较类似,在书中可以学***教育教学,能从中获得许多启迪,让自己的教育教学工作开展得更加从容,这样的感觉很真实也很充实。
“做一个有智慧有人格魅力的教师,过一种有尊严的教育生活。”是我作为人民教师的一个目标。读了***的书,感触颇深。
感慨之一:作为一名教师,我们应该多读书,多读各类书籍,特别是名著。都说“读书破万卷,下笔如有神”,确实有这种感觉,读书不仅增长见识,还可以在写作时有所借鉴。
李镇西先生经常向学生推荐各种有意义的课外阅读材料,以丰富他们的精神世界,这不仅能提高他们的语文素养,还能使学生在阅读过程中获得自我教育的力量。当然,推荐给学生的书都是初读的,有的学生甚至从***的书架上借书阅读。这一点特别值得我学习,虽然我曾今是教美术的,但我本身一直认为读书可以让自己的心灵变得更丰厚,能够承载更多生命的底蕴。
读书伴随着积累,然后在需要的时候才能“厚积薄发”,在课堂教学中就能给学生提供适当的精神营养。最近,我也经常看《输在坏习惯》,《每天多做一点点》等等,看了之后,觉得轻松愉快,心灵上有很大的触动,我可以把这分精神传授给学生,让学生也每天多学***点。
感受二:教师要真心实意地爱学生,走进学生的内心。李镇西先生总时反省自己,向学生学习。他还认为,学生的心是纯洁可爱的,学生的心比老师高得多。
在这里,我之所以用“也”这个字眼,是因为我在平时的教学生活中也有这样的认识,而读到这里的时候就和他产生了共鸣。我也和李镇西老师在书中坦然自述的一样,是个急脾气的人,有时和学生之间难免因为急躁而发生不该有的误会,特别是和那些学习、纪律上的困难生,还经常怨声载道的,每次过后,我都后悔不迭,但学生从来不跟我记仇,有时我真诚地向他们道歉,他们却说:“没事,老师,你都是为我好”;反思一下,作为老师觉得很惭愧,常常用“有色眼镜”看待学生,其实孩子是多么天真无邪呀!
今后,在与学生相处的过程中,要特别注意树立教师形象,用心爱护学生,与学生和谐相处。爱学生,才能对学生的缺点宽容处之,慢慢等待他们战胜自我,取得进步,并和学生一起成长;爱学生,才能细心指导学生,如李镇西老师在给新生的信中,对新学期的准备就提出了具体的要求;爱学生,就有耐心和学生真诚沟通,用谈心、写信的方式而不是一味用批评去教育学生。***转化万同的方法和耐力很值得借鉴。
上学期里的“阳光体育”运动中,我们班级那么多弱小的家伙,输给别的班级是不可避免的了,按着我以前的急性子,也会批评他们的。但我深深的感到,他们尽了很大的努力,也想为班级争光,也非常富有集体荣誉感,我不能伤害他们,所以我一直安慰他们,一直鼓励他们,其实这个过程中不仅他们很开心,我也很开心,有些事很容易释然的。
感受之三:做老师是一件幸福的事情。教师职业,固然辛苦,但却极富挑战性。
在和每一个学生每一天的相处中,要针对学生千差万别的个性因材施教,面对一个个活生生有自己独特想法的学生,工作要时时创新,但更应遵循教育的规律。在《爱心与教育》的前半部分,***教给学生的自我激励方法是“每日九问”,而在“手记三”中他在指导优生学***出了“每日十问”的要求:“一问今天在家早读外语没有?
二问今天上课开小差没有?三问今天学***出什么问题没有?四问今天的功课复***?
五问今天预***的功课没有?六问今天做过闲事没有?七问今天“过电影”没有?
八问今天计划完成没有?九问今天有未弄懂的难题没有?十问今天有无浪费的时间?
”他要求学生把这十个问题制成**,每天按实际情况填写。并鼓励学生“一两天做到这每日十问并不难,但关键是要坚持下去,唯有这样,你才能真正步入学***性循环。”我对比了一下,我也经常建议学生问问自己今天学***么内容,今天复***了吗?
今天预***课了吗?有的学生真的在做这些事情,有的学生还没有习惯,学习一团糟,所以我们必须经常引导个别学生学会学习,培养良好的学习能力。
《爱心与教育》给我感受颇深的就是:教师首先必须要有高尚的人格魅力,让学生“亲其师、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基础上接受老师的教育,学生受到的教育会更深刻,效果也更好!
爱心观后感 篇2
假日,我再一次拜读了李镇西老师的《爱心与教育》,这是李老师写的一本教育手记,书中有精要的理论阐述,又有典型的教例剖析,真是平凡之中见伟大,简朴之中见激情,书中每一篇文字都深深地吸引着我。李老师对教育事业的热情,对学生的爱心深深地震撼了我。
引言中的“素质教育”的解释深深吸引了我,它这样写着:“素质教育”的大旗上,有一个大写的“人”字:它是目中有“人”的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育。抱着对这一段解释的认同,我认真地读完全书。
“让爱滋润童心”是我读完全书的第一感受。李老师的书中有这样一段话:“素质教育,首先是充满感情的教育。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。”但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”,而是朋友般平等而真诚的感情。
反思自己,作为班主任,整天忙碌于教学与班务管理,平时与每个孩子单独交流的时间似乎并不多。从刚工作时的满腔热情,到现在的职业倦怠,曾经对学生的那份牵挂,现在竟有些淡然。李镇西老师的《爱心与教育》深深地触动了我,牵动了我内心深处那根细细的弦,也让我更深刻的意识到教育的本质——爱与智慧的事业。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教育孩子,这是一种特殊力量的奉献,教师要用美好的爱,用对人的尊敬和美好,深信的精神来塑造人。”爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有成功的教育。
爱心观后感 篇3
前几天,爸爸出差回来给我带回一本书——《爱心树》,我一拿到书就被书上精巧的图画吸引住了,津津有味地读起书来,还一口气把它读完了。这本书可能是我读的最快的一本,但也是给我印象最深的一本。
这本书是关于一个小男孩和一棵苹果树的。苹果树非常爱这个孩子。孩子想玩的时候,树就摆秋千。他饿了,就摘树上的苹果吃。当他累的时候,他依靠树来享受凉爽和睡眠。他很快乐,大树也很快乐。
在小男孩长大之前,有越来越多的要求和想法。他不停地向大树要钱、要房、要船,最后这棵苹果树除了一根木桩什么也没有,但它也希望孩子能坐在上面休息。
读了这个故事,我觉得故事里的树就像我的父母,他们愿意为我付出一切,但他们永远不会回来。他们只希望我能安康快乐地成长。等到有一天,我长大了,当我有事要求助爸爸妈妈时,他们又会全力地帮助我。
但我不喜欢故事里的小男孩,不停地问爸爸妈妈,不还给爸爸妈妈。这个故事也让我明白了做爸爸妈妈的辛苦。作为孩子的我应该用行动来回报爸爸妈妈。
以我现在的能力,对父母最大的回报就是努力学习,有时间就帮他们做力所能及的事,让他们少操心,做一个听话懂事的好孩子。
爱心观后感 篇4
“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”
——李镇西《做最好的老师》读后感
李镇西老师的《做最好的老师》这本书,语言朴实、诗意、形象而充满激情,字里行间处处流露出作者的真诚与谦逊。李镇西老师在书中这样说到:“从教20余年,我可以这样说,我一直在不停地阅读,这已经成了我的生存方式之一——或者干脆说,“阅读欲”就是我的“生存欲”!
这种“阅读欲”源于自身的危机感。学问的功底,学识的功底,使我如饥似渴地阅读。”,李镇西老师无疑也给我指出了一条提升教师专业水平的一条“捷径” 。
阅读此书,我在激动、赞叹、折服的同时,受到了激励、鼓舞,找到了前进的方向,看到了未来和希望。
李镇西老师说:“我所谓的‘做最好的老师’不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比……但我可以和自己比呀!那就是把今天的李镇西和昨天的李镇西相比。
我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更有诚恳?
我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”。***所谓的“做最好的老师”,强调的是“自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。”也就是“做最好的自己”。
这与 “没有最好,只有更好”所表达的意思是一样的,都在不断追求“更好”。“但是,能理直气壮地提出‘做最好的自己’,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个‘最好’永远达不到,但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”
感受着这份“最好”,我开始每天审视自己,看今天的课上的比昨天进步了没有,今天处理学生的问题比昨天冷静了没有,今天为学生做得每一件事尽力了没有。同时我也引用***的“做最好的自己”来教育我的学生,并告诉他们凡是做一件事就必须尽心尽力,凡是做一件事就必须尽善尽美,凡是做一件事今天就要比昨天尽如人意。 “每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的老师’的境界靠拢。
”要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度。
李镇西老师告诉我们:“‘做最好的老师!‘是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。
”这段话蕴涵着极其深刻的哲理:做最好的老师,应该成为每个教师的生活方式、工作常态和人生追求。
孩子们在成长的过程中不得不走一些弯路。如果对恨铁、缺钢、急功近利的纠正不能立竿见影,那我们不妨向李镇西学习,捧起爱的明灯,用心灵的光芒引领前进。给孩子一分信任,就搭起了沟通的桥梁;给孩子一分鼓励,为他的每一进步喝彩;期待他下一次可以做的更好,那就为孩子点亮了一盏心灯;给犯了错的孩字一点宽容吧,让我们无私的爱来面对学生的错误,——因为,爱学生就等于爱自己。
在书中,李镇西先生还介绍了许多教育实践中的好做法,以及提高教师素质的方法。读后,心里极不平静,这不正是我所急需的吗,他像一盏明灯,引导我向做最好的我不断探索!前行!
我不知道选择教师这个职业是对是错,也不知道将来是否会成为一名优秀的人民教师,但至少现在我一直在努力工作,用心去做我做为一名教师应该做的一切义务和责任。我想这样就够了。
爱心观后感 篇5
星期五下午,学校组织我们观看电影《爱心》,我的心情久久不能平静,我们应该走一条怎样的人生之路……
电影中的柯正男的母亲中年丧夫,为了儿子,她艰苦创业,创办了一家知名的饺子公司,并不断地帮助周围的人。而柯正男却花天酒地,不务正业,让母亲着急。可以说柯正男的母亲给他创造的生活环境已经很不错了,那为什么柯正男却走向了歪路呢?虽然他在母亲的一年来精心策划下,幡然悔悟,走向了正途,但是母亲已经略带遗憾永远的去了。对于柯正男来说,母亲生前未能见他最后一面是否会成为他永久的痛?
作为一个孩子,作为一个学生,我们在成长的道路上怎样才能少走歪路?我觉得从这个影片中我们可以得到一些启发:一是我们要有一颗感恩的心,家长在学习上为我们健康成长付出了很多,我们更要积极上进。比如认真学习,努力完成作业,把学习搞好,不让家长操心;二是我们要在生活中多实践,自己的事自己做,锻炼自己,感受劳动的快乐,把自己培养成一个爱好劳动的人。比如平时可以自己整理书包、床铺、做饭,帮父母做力所能及的事。
我想我们从小严格要求自己我们就一定能健康成长,成为一个对社会有用的人。
爱心观后感 篇6
今天,我读完了一本书。实际上,这不是一本书,只是一本图画书。
不过,这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。
这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?你一听到书名就觉得这个故事很美吗?你们说得很对,这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本,就是美国的歇尔?希尔弗斯坦。
这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
下面,我来讲讲书中大概的内容吧!从前一棵大树爱上一个小男孩,小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大树,在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷藏;疲倦的时候,他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心,大树也很开心,小男孩非常非常爱这棵树。
然而,随着时间的流逝,男孩长大了,不再和树玩耍,树常常感到有点孤独。
一天,小男孩来到树下,树对他说:来吧,孩子。
然后在我的树上荡秋千,或者睡在树阴下。
我已经长大了,不再玩这些啦。
我现在需要些钱,你能帮我吗?男孩说。
大树把苹果给他去换钱,大树很快乐。
有一天,男孩来了,树说:来吧,在我的树上荡秋千,你会很开心的。
我有许多事做,没时间。
我需要建立家庭,要建一座房子。
于是大树把树枝给他造房,大树还是很快乐。
后来,男孩想去远航。树为他造了一条船,让他去远足。最后,男孩变成了一个老人,回到树上。树对他说:“对不起,我什么都没有,我只有一个老树桩,对不起。”。
我现在不需要太多。我只想找个地方坐下休息。
男孩说道。
于是树让男孩坐在他的旧树桩上休息,男孩坐了下来。
大树很快乐。
爱心树的故事深深地打动了我。
当小男孩需要帮助时,他无私地把所有的成就、树枝和树干都给了小男孩。
通过这个感人的故事,我知道了一个真相。只要我让别人高兴,看到别人的微笑,我心里就很高兴。
这也让我想起了父母对我的爱。他们总是照顾我,每天为我工作。当我需要帮助时,他们总是尽力满足我的要求。
父母这棵爱心树是多么伟大呀。
我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。
同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
爱心观后感 篇7
暑假里,我读了李镇西《爱心与教育》一书以后,感触很深。对教师的工作来说,没有什么比爱更重要的了。实际上,他的书本身就是用爱写的。
《爱心与教育》这本书中,李镇西向我们表达了一个基本的信念就是,爱,不等于教育,但是,教育,永远不可能离开爱!是的,你没有丰富的知识,扎实的功底,精湛的教学艺术……但你有一往情深的“爱心”,你就会吃别人不能吃的苦,坐别人不愿坐的“冷板凳”,苦读苦练,日积月累,终成大器。魏书生只有初中文凭的情况,但他却登上当代中国教育界巅峰,是对教育事业的“爱”使他们实现了人生价值。
李镇西用爱创造了自己辉煌的教育事业,成为语文教师的杰出代表。
你的学生中也许没有天才,没有一看就聪明过人的孩子,没有英俊少年,有的是表现平平、看不出多大“出息”的一群少年儿童,甚至是一班“调皮大王”、顽劣不化的“主儿”,是一考就“大红灯笼高高挂”的差生……但你有“化腐朽为神奇”的执着期待,有“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的律已精神,有“转化一个后进生与培养一个优秀生一样重要,甚至更重要”的理性认识,一句话,有非凡的爱心,你同样可以把差生要到自己班级,在转化和促成方面写下了一篇篇瑰丽的教育诗章;孙维刚在名不见经传的北京二十二中为清华大学等重点高校输送了许多新生,同样是充盈胸间、激情荡怀的“爱”让他体尝与领略到教育的美丽和幸福;你的学校也许没有气势磅礴的教学大楼,没有让莘莘学子足不出户就可以神游天下的互联网,甚至没有像样的课桌课椅,但你有“跟困难作斗争其乐无穷”的精神,有“黄土高坡也能长出参天大树”的充分信心,有“鸡窝里也能飞出金凤凰”的梦想,你就会迎难而上,变不利为有利,造就一个个敢于放眼天下、胸怀全球的际化的现代中国人。我曾经对本地区的教育进行过考察,结果发现,一方面为他们的经济贫困、文化落后而揪心,另一方面,也为那些咬定青山不放松的教育人的可贵精神而骄傲,是的,爱心让他们也拥有了一份独特的风景。
教育的爱心是空气,是阳光,是土壤,是水源,是食粮……你可以把它比喻为人类生存和发展必不可少的一切,而且绝不过份。因此,有教育工作者说过:教育没有情感,没有爱,就像没有水的池塘。
没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,没有教育。
爱心观后感 篇8
万同由于脱离了昔日的“兄弟伙”而被“兄弟”们暴打,在这个可能使万同动摇决心的时刻,***发动全班同学给万同写信,安慰万同、鼓励万同坚决与“兄弟伙”决裂,回到集体中来。在这种正气、温暖的,来自整个班集体的真诚关怀中万同坚定地回到了班集体中。
最让我佩服的是***为了转化万同,提前两个月布置期中考试作文题《我为万同的进步而高兴!》或《我为万同的退步而痛心!》,巧妙地把万同置身于全班同学的监督之中,又让每一位同学有意识的关注万同的表现。
独特的作文题目成功地让万同在集体的快车上成长,这让他不得不成长。
每个“后进生”都有向善的一面,只是缺少动力。巧妙地使用**类可以给他们改进缺点和进步的动力。
三、慧眼看问题的智慧
在教育学生的过程中,许多容易被忽视的细节并没有逃脱中国共产党的思想。经常被我们当成无可救药的、不可改变的“杂症”,经过***的分析都找到了“解药”。万同上进后的一次反复——上英语课时往同学生身上贴了一张糖纸。
这种现象在大多数老师看来,是很正常的,像万同这样“顽劣”的学生能取得那么大的进步已经很不容易了,这些做小动作的毛病是改不了的。可是***却看着这张糖纸悟出了大道理:如果不让万同在学***生愉悦感,仅靠意志来维持纪律是不可能的!
万同在当学校“纠察员”期间,对一位批评他的初一班主任进行了“报复行动”星期六,学校没有上课,他一人溜进学校,到初一年级办公室。我踢开门,进去后,在初中一年级二班班主任的书桌抽屉里翻了翻。我撕了几本书,最后把墨水瓶打碎了,我偷了一支圆珠笔,两瓶没喝完的咖啡和三袋薯片,然后离开了!在这种情况下,很多老师会对万同感到失望。
真是“江山易改,禀性难移”呀,遇到这样反复犯错的学生,我们中的大多数都会放弃,觉得这样的学生无可救药。***然而,对万同的所有表现进行了分析,找到了症结所在:万同的复读是因为脱离了班级的监督**!
教育是一项普通的事业。在这平凡的工作中,在平凡的小事中,***总能巧妙地掀起惊天动地的教育浪潮,净化学生的心灵,增强学生的意志。我们每个肩负教育重任的班主任,都应该学***师的这种用不平凡的思维分析平凡事情的精神,学***师用个案促进班级良好**形成,又用班级**纠正每个学生行为的智慧,做个智慧的班主任!
爱心观后感 篇9
爱心树的读后感范文
这本书主要讲了一棵大树喜欢上了小男孩,小男孩常常来大树下和它,小男孩有时爬在上面摘果子大树觉得很开心,和大树捉迷藏大树觉得很开心,采集叶子做皇冠大树觉得很快乐,小男孩在树上荡秋千大树觉得很开心、累了就在树荫底下睡觉,大树觉得很快乐。
当小男孩再次回来时爱心树知道小男孩又是回来索可是取的,但是大树已经只剩树墩子了。
当小男把爱心树的树枝砍断做成了一条船,驶走了大树很快乐能帮小男孩,可是大树也非常难过又寂寞,因为着意味着小男孩要离开很久他敢到很寂寞。
如果我是小男孩我会在冬天时给小树穿上温暖的衣服,每天给他胶水施肥,不会砍伐它的树木的,因为我知道小男孩只会索取不会奉献,如果我是爱心树我会告诉小男孩不能只去索取也要懂得奉献。
小男孩和爱心树的'关系让我想到了奶奶对我们的关爱,我会在周末帮助奶奶做家务、好好学习养成良好品德······来回馈奶奶对我的关爱。