柳树三年级写景作文

柳树三年级写景作文五篇。

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柳树三年级写景作文 篇1

人各有所爱，有人喜欢松树，因为她四季常青。也有人喜欢桃花，因为他散发着春天的香味。而我却不同，因为她表现出了春天的柔美。

在我家门前有一颗柳树，那颗柳树像一个既美丽又温柔的小公主，天天坐在我家门口乘凉，风一吹过，可爱的小公主就唱起优美的歌曲，非常好听。

她最美丽的地方就是她绿葱葱的头发，我每次从她身边走过，都有一种青青的香味。她的头发也时常换一回颜色，下午的时候，她的头发成了黄色，像一个很时尚的小姑娘，走在大街上。到了晚上，夜深人静的时候，蛐蛐给公主伴奏，公主跳起了美丽的舞蹈，小鸟在天上飞，给观众送茶倒水。

等到了冬天，她变成了一个白发苍苍的老太太，一个人度过了漫长的冬天。但是，她并不寂寞，她还有我们的陪伴。我爱你—柳树！

柳树三年级写景作文 篇2

我喜爱柳树，我赞美它。

春日，柳树抽出枝条，一派生机勃勃的景象。天上的云，地上的草，路边的溪，都与它相映成晖。

柳树，是春天的代表，一想到春季，我的脑海中便被它占据。溪边，它的身影无处不在。春天，没了它便少了些许韵味，溪边，没了它更是无趣了许多。

春末，溪边到处是它的孩子柳絮！柳絮的数量十分庞大，只要有柳树的地方，几乎都有它柳絮的脚迹。

说起柳，大家一定会想到它那旺盛的生命力，无心插柳柳成荫，柳树的生命力比一般的树旺盛许多，一根枝条，种在溪边便可以成为一棵枝繁叶茂的柳树。柳树的姿态也很美，弯着腰，低着头，头发随风飘扬，有一种飘飘欲仙的感觉。

瞧，柳树长得多么欢愉呀！沐着阳光，迎着微风，伴着流水的叮当，孩子的嬉笑渐渐长大，长高。这样的柳树怎么能让人不喜爱呢？柳树之色，翠而不艳，丽而不妖。

柳树之姿，弯腰垂头，飘飘欲仙。

柳树之情，顽强不屈，易种易长。

柳，我的最爱。

柳树三年级写景作文 篇3

我家门前有一棵柳树，它有一头绿油油的长发，总是谦逊地躬着腰，象一位含羞的少女，迎送我出入家门……

冬天里，它绿色的头发全落了，只剩下光秃秃的树干。任凭寒风吹打，它依然一动不动地站在那里，守卫着我……

春天到了，柳树的头发又长出来了，绿油油的，像碧绿色的玉石，柳条上的枝叶又细又长，一阵风吹来，柳条这绿色的头发迎风飘扬，真美丽呀！每当这时，我总喜欢坐在柳树下看书，任它用柔软的长发抚摸我的脸庞，累了，我就躺在柳树下休息，柳树成了我的好朋友！

我喜欢柳树，不只喜欢它春天的碧绿，也喜欢它冬天的坚强，正是它冬天的枯枝孕育了春天的希望。我愿和柳树一起成长，无论成功与失败，心中总存着不灭的希望。

有一天，我做了一个梦，梦见自己和柳树一起成长。

柳树三年级写景作文 篇4

柳树，美丽吗？YJs21.CoM

看到这纤巧柔软的柳树，让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它们，像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽，像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞，又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们，望着碧绿的河水，听着河水的哗啦声。啊！这是多么美呀！它们，为大自然增加了绿色，保护着大自然。是啊，暑假时，它为我们这一群天真的孩子挡着阳光，寒假，为我们遮挡着风雨。看，老人们正在柳树下聊着天呢！多么的开心啊！看，一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢！记得上次普宁的大台风“天兔”吗？在流沙的三中街河边的柳树，看到了吗？许多的柳树都被风雨吹倒了。这时，你的心情如何？

柳树，美丽！

柳树三年级写景作文 篇5

我们学校附近有杨树、柳树、果树，但我最喜欢的是柳树。我每天都要来看看池塘边的几棵柳树。

春天，其它的树还在沉睡之中的时候，柳树就已经开始发芽了，柳树的枝条长满了很多绿色的“叶苞”好像一串串绿色的珍珠，过了几天，柳树叶子都舒展开了，满树嫩绿的叶子，像一只只可爱的小蜻蜓立在枝条上。

春姑娘慢慢的走了，夏天脚步越来越近，这时柳树叶子变的翠绿翠绿的，好像一条绿色的瀑布。这让人们想起一句诗句：飞流直下三千尺，疑似银河落九天。

时间一天一天的过去了，夏天渐渐的离开了，秋天“走”的很近了，这个时候很多树都开始落叶了，有些树甚至已稀少的挂着一些叶子，柳树的叶子才变黄，但并没有落下来，很多树叶子落完了，枝头光秃秃的，柳树叶子才依依不舍地从树上飘落下来。

冬天来临了，柳树被雪披上了一层银装，像圣诞树，晶莹剔透，漂亮极了。

柳树既没有月季花的芳香，也没有杨树那样粗壮，但是它有着女子之美，啊，我喜欢柳树！

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柳树四年级作文10篇

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柳树四年级作文【篇1】

柳树大家都不陌生，一到春天，它穿上绿衣，迎着春风挥舞着她的枝叶，散发出勃勃生机。从古至今人们总是赞赏他的飘逸，优雅。贺知章曾写道：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。的千古名句。

我家门前的池塘边有一棵高大的柳树，小时候的我我对它万分喜爱。

春天春风吹过，柳芽儿就迫不及待的露出头来，柳条在风中翩翩飞舞。每到这个时候我总爱与小伙伴们一起调皮的折下它柔软的枝叶，做风筝；做弓箭；或者是拿着它柔软的枝叶一起在树下追逐。玩耍。一直玩到太阳下山才回家吃晚饭。

夏天，烈日炎炎，这时人们就搬个小桌子，坐在树荫下，阵阵凉风袭来，令人神清气爽，心旷神怡。而我呢？就与我的小伙伴们趁着大人们不注意一块儿蹑手蹑脚的抓着树干爬到树上，找一个比较粗的树枝坐在上面尽情的享受着凉风袭来的舒适，欣赏着远处的风景，真是一种享受啊。

秋天，秋高气爽柳树叶子都枯萎了。大人们都到田野里劳作去了，我们就找来个红领巾围着柳树捉迷藏，它就像一个慈祥的老爷爷一样，一直陪伴着我们从不厌烦，我们则一直玩到大人们都回家把饭做好了之后再回家吃饭。虽少不了挨怪，但还在想着之前的游戏，就还沉浸在快乐中。

冬天，白雪皑皑。柳树上挂满了冰条，一阵风吹来，树上丁玲丁玲的响，就像是月宫里的桂树一样，把我带到了童话 般的世界。在冰天雪地里成为一道美丽的风景线。

柳，我爱你，你是仙子，在我心中永远是最美的一道风景线！

柳树四年级作文【篇2】

我喜欢柏树；我喜欢苹果树；但我最喜欢的树是绿油油的柳树。

柳树无处不在，有的在道路上，有的在河边；有的在公园里；有的在小区里。柳树一排排的站在河边像在洗各的头发；也像一堵堵高大的墙不让人来入侵，还像一把把伞给小鱼小虾挡太阳。一棵棵树像绿色的瀑布，像大山，还像小动物们的凉亭。一根根无数的桅杆又细又长像一条条长长的蛇在河边上吃上鱼小虾。又像在河里照镜子。左照是绿色，右照还是绿色怎么照都是绿色，这可把柳树姐姐给急坏了。一阵阵风吹过柳树们左摆右摇随风起舞像是一群专业的舞蹈家。叶子翠绿，一阵阵风吹过叶子一片片的掉了下来像是小蚂蚁小甲虫的船带着蚂蚁们去旅行。柳树的柳絮白白的绿绿的，有的橡雪花有的像梨花；有的像白色的小虫子，还有的像翠绿的叶子。

柳树的柳叶可以消肿止疼，柳絮可以治病。你们有没有听过这句话有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫。它们的生命力很顽强，所以我们要学习它永不退缩的精神。

柳树四年级作文【篇3】

我们学校的操场边，有一棵高大的柳树。一年四季，它都不断地变化着。

春季，柳树长出了一片片嫩绿的小芽，在暖和的春风里不停摇摆着，好象在对我们说：春季来了！春季来了！

夏季，嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶，在炎炎夏日带给我们阴凉，带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园，它给校园增添了不少光彩。

秋季，它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了，秋风一吹，纷纷落下，残酷无情地抛弃了它。

冬季，它只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的大雪，静静地站在那里。它十分伤心，不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的春季，因为那时它才能充分地展示自己的风采。

柳树四年级作文【篇4】

我们学校的操场边，有一棵高大的柳树。一年四季，它都不断地变化着。

春天，柳树长出了一片片嫩绿的小芽，在暖和的春风里不停摇摆着，好象在对我们说：春天来了！春天来了！

夏天，嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶，在炎炎夏日带给我们阴凉，带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园，它给校园增添了不少光彩。

秋天，它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了，秋风一吹，纷纷落下，残酷无情地抛弃了它。

冬天，它只剩下光秃秃的枝条，迎着刺骨的北风，顶着茫茫的大雪，静静地站在那里。它十分伤心，不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的春天，因为那时它才能充分地展示的风采。

柳树四年级作文【篇5】

在草地上，长着一棵柳树和一棵松树。这两棵树是很久以前被一个小姑娘种在这里的。

春天来了，风姐姐飘到柳树跟前，说：“柳树妹妹，你的头发真漂亮，让我来为你疏头发吧！”柳树十分得意，心想：我是最美丽的，松树根本比不上我，看我的头发，又长又绿，多美啊！风姐姐走了，柳树对松树说：“你看看我，一头秀丽的长发，迷人的身材，再看看你，一点都不性感。”松树话到嘴边却又咽下。它一言不发，保持沉默。

夏天来了，几个人来到松树下乘凉。其中一个人说：“你看，这松树有什么用，既不能结果子，又不象柳树那样漂亮，我们养它干吗？”松树一听，伤心极了。而柳树就在一旁幸灾乐祸，心想：对对对，松树就是没用。

秋天来了，松树依然是碧绿的，而柳树呢，它知道自己快不行了，但它依然十分骄傲，心想：你松树怎么能跟我柳树比，我就算枯萎了，也比你强，再说了，你说不定再过两天也枯萎了呢，高兴什么呀。

冬天到了，柳树已经枯萎了。而松树依然碧绿。圣诞节快到了，有人发现了这棵松树，人们都说这棵松树的线条美，适合做成圣诞树。因此，在圣诞节那一天，它被打扮的十分美丽，它的枝叶上挂满了人们精心准备的小礼物，这次，这棵松树，不！应该是圣诞树，这棵圣诞树笑了，因为它成为了世界上最幸福的圣诞树。

外表美不如心灵美！

柳树四年级作文【篇6】

每天上学一进校门，就看到四棵高大挺拔的柳树，它们像卫士一样守卫着我们的学校。

春天，当风婆婆走过柳树的身边时，柳树就会对风婆婆说：“风婆婆，你能帮我梳梳头发吗？”于是，风婆婆把风吹向柳树，柳树的头发随风舞动。这时，柳树发现她的'头发变得更绿了。

夏天，雨姑娘在空中唱歌：“哗啦，哗啦！”柳树轻轻地呼唤着雨姑娘：“雨姑娘，你能帮我洗洗头发吗？”雨姑娘爽快地答应了。柳树高兴地喃喃细语：“哇，我的头发变得更翠更新了！”

秋天，小花谢了，小草黄了，柳树的头发也在纷纷落下，有的和风儿说话，有的和风儿跳舞，还有的在地上睡觉。

冬天，雪娃娃在空中舞蹈，柳树被冻得直发抖。她看见了雪娃娃，连忙说：“雪娃娃，你能帮我织一件白色的毛衣吗？”雪娃娃看见柳树冻的样子，帮她织了一件白色的毛衣，连忙给她披上。柳树开心地说：“谢谢，谢谢！”

柳树在风婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顾下快乐地成长着，美化着我们的校园。

柳树四年级作文【篇7】

柳树再我们这里以前是很常见的一种树，特别是夏天，柳树真是姿态优美，就像一位长发飘飘的美女，我们这都喜欢在柳树乘凉。不过现在我们村里柳树却是不多了，都是在公路两侧见的最多。

柳树其实不光看起来好看，功能也是挺多。

1 ，肯定就是观赏用了，柳树就像长发飘飘的美女，外形婀娜多姿，而且形态各异。所以受到各大公园的喜爱吧

2，柳树生命之顽强，生长速度快，可以作为非常良好的绿化树种，怪不得公路两侧柳树居多。

3，树木最基本的用途，造纸，造家居，建筑，烧柴等等

4，柳条韧性特别好，可以作为我们农村很好的编制材料，筐子，篮子等小的时候夏天我们还可以把柳条制作成小哨子呢。

5，作为中药，柳叶中含有一些清热解毒的成分，泡水喝还可以治疗部分炎症。没想到吧，咱们经常见到的柳树还有那么强大的功能。

其实柳树的全身都是宝，没想到咱们平时看起来像温柔的美女一样的柳树在我们的生产生活中还发挥着如此重要的功能。怪不得从古至今那么多文人墨客都喜欢把柳树作为描述的对象呢

杨柳:现代汉语的解释是①泛指柳树。

最早出现于《诗.小雅.鹿鸣》[昔我往矣，杨柳依依。]

唐代温庭筠《题柳》诗，[杨柳千条佛面丝，绿烟金穗不胜收。]

明代李时珍《本草纲目.木二.柳》[杨枝硬而扬起，柳枝弱而垂流，盖一类二种也。]

由此可知，杨柳指代柳树很早就出现了，并非从隋杨帝始。

这不应该称为进化，应该称为变异。对生物个体或种群的生存或延续有利的才是进化，像遗传病就不能称为进化。只是柳树有了下垂的这个新性状，依然能够生存罢了。垂柳，龙爪柳都是病态的，像金鱼一样，都是对生存不利的。

柳树四年级作文【篇8】

当别地树木还伸着光秃秃地时，柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色，然后慢慢地变成了黄绿色地小突起，一转眼，就化作了绿色地嫩芽，连柳枝都跟着显出了淡青地颜色。嫩芽展开了娇翠地叶子，于是，柳枝就绿了。

千万条柳枝随风飘扬着，与着湖水中地倒影，满湖都流动起绿地光彩，春地气息。当柳叶儿与春风一起翩翩起舞地时候，她们就快活得像一群调皮地孩子，在荡秋千，在捉迷藏，在活蹦乱跳，在歌唱春天，笑得春色满园，唱得春光万里。

柳树旁，一对对小燕子飞翔着。它们或许是来找柳芽儿玩耍地，或许是柳姑娘地美丽吸引了它们。“叽、叽、叽”，小燕子快活地说：“柳姑娘穿上了绿衣裳，春天就来了，春天真美丽啊！”

我爱美丽地柳树，更爱这温暖可爱地春天。

柳树四年级作文【篇9】

我爱松柏的坚贞，梅竹的节操，莲花的傲视污泥，篱菊的勇斗西风，可我更喜欢看上去普普通通的柳树。

远看，那一棵棵柳树像一缕缕绿烟、一个个金丝笼，它那亭亭玉立的枝条是多么细长、多么柔软。就像一根根鞭子。它那狭长的叶子是多么有序排列呀！左一个，右一个，像一把把锋利的小刀，它那绿油油的颜色好像是画上去的，它那像大腿一样粗的树干上有“眼睛”一样的裂纹，还有褐色的“皮”。

当然，在春天最美的树要数柳树了，它那刚长出来的叶子，好像一双双柔软的“绿眉绿眼”那是多么可爱呀！眼睛一长出来好像被世界吸引住了，一眨也不眨。那细细枝条好像随时都要飘起来庆祝自己的美。柳树的生命力十分顽强，只要拔一根柳条插在土里，就能长成一棵高大的柳树，它每天都为我们装点着城市。

啊！我最爱的柳树！

柳树四年级作文【篇10】

在我们的校园里有许多柳树，它们一年四季默默无闻地为我们你共快乐。

春天，柳树发芽了，一片片叶子从绿色的柳条里探出小脑袋，为校园勾勒了一条条细长的、绿色的边，十分漂亮。看着，看着，我情不自禁的想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

夏天，柳树长的十分茂盛，宛如一把把绿色的小伞。我们在操场嬉戏，热了累了，就到柳树下休息，它也给夏天的校园增添几分色彩。

秋天，教学楼旁边就布满了金黄色的落叶，好像给大地换上了金色的睡衣。树上的树叶有的还是绿色的，有的已经枯萎了，还有的黄绿相间，点缀着一草一木。

冬天，柳树的树枝在北风中挺立着，树枝上光秃秃的。下过雪后，树枝犹如一根根银丝在随风飘扬。太阳出来后，雪融化了，树枝上带着晶莹的水珠，一颗颗珍珠似的水珠落了下来，溅起一阵阵水花，残留在树上的水珠，还不时的闪着光。

柳树，你那么无私，带给我们那么多的欢乐，我喜爱校园的柳树。

雪景三年级写景作文十三篇

作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一，学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出来的，我们如何下笔写一篇好的作文？还在寻找好文章不如看看“雪景三年级写景作文”，希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

雪景三年级写景作文(篇1)

周五早晨，我吃完早饭，妈妈送我去上学。还没出门，妈妈就告诉我：“下雪了。”我听了妈妈的话，有点不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的，但是路灯还亮着，借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相拥抱着，渐渐成了一片大雪花，就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”，有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸，有的在看窗户里温暖、幸福的一家人，还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上，人们就欣赏它；有的落在车上，可以供孩子们堆雪人；还有的落在树上，修饰着树，因为圣诞节快到了，小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人，我们先滚一个小雪球，再滚一个大雪球，用两片叶子做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，弯树枝做雪人的嘴巴，用我们自己的帽子给雪人戴上，用两个扫帚做雪人的手。做完之后，老师还给我们合影留念，因为它代表20xx年12月14日一场中雪的纪念。

看到这雪景，我不由地说：“这场雪可真美啊！”

雪景三年级写景作文(篇2)

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

雪景三年级写景作文(篇3)

美丽的雪景-三年级下册写景的日记作文400字

春节已接近尾声，寒假就要结束，春天的脚步正向我们走来，可是谁也没有想到老天爷却送来了一场大雪。早上起来，南京都变了一个模样。

我打开窗户一看，啊，好大的雪啊！地面上铺满了雪，足有一尺多厚。抬头望去，小区里好像变成一个粉妆玉砌，充满了诗情画意的童话世界。马路旁的树木上，枝条都变成白白的雪棍儿，在那些常青树上，都堆满沉甸甸的雪，一个个都被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树雪花开呀！路上也积满了厚厚的雪，一脚下去连鞋都看不见了。时儿有雪从树上落下，飞洒在行人的头上，引起了一阵阵尖叫。我情不自禁拿起相机，走进了银色的世界，一口气拍下了几十张照片。

我站在雪地里，被这么大的雪惊呆了，更被这大雪造就的美景迷住了。不知何时衣服上也落上了雪花，看着它们我忽然想起鲁迅先生对雪的描写雪是雨的精魂，是雨以花的形态展现给大家。这是今年入冬以来最大的一场雪，这么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆丰年它预示着我们大家的日子又是一个好年头。

雪景三年级写景作文(篇4)

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的`阳光照着，很暖，很暖

这次雪中情，难忘啊。

雪景三年级写景作文(篇5)

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇6)

从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。

从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。

走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。

高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。

高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。

雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！

雪景三年级写景作文(篇7)

下雪了！下雪了！爸爸在窗口叫着，我一听下雪这个词，激动地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

啊，好美啊！虽说没有沁园春雪那样雄伟，但也有一种忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉，大地白茫茫的一片，如大画家创作的一张瑞雪图，真是美极了。

放眼望去，草坪上，雪铺得十分整齐，偶尔还有几个小黑点，好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽，粗壮的树枝儿粉妆玉砌的，地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋，在纷纷的雪花中若隐若现，玉树琼花，银鳞闪闪，世界真好像变成了洁净透明的水晶宫！真是几家村舍如银砌，万里河山似玉团。

看那雪花，起先只像蒲公英花上的绒毛，慢慢就大起来，像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵，慢悠悠地打着S形往下落，比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是踢踏舞，那么雪花跳的就是华尔兹了。渐渐地，苍生披上了斗篷，大地着上了素装，整个世界粉妆玉砌，爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树，也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户，把手伸到外面。呵！凉丝丝的还略有点痒。不一会儿，我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花，可正当我要细看时，又消失不见了，真像几个可爱的小精灵。

啊，我喜欢你，纯洁无瑕的雪。

雪景三年级写景作文(篇8)

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

雪景三年级写景作文(篇9)

今天，真的下了一场雪！虽然雪下得很小很小，但是也给人们带来了许多的欢乐和烦恼。

谁会烦恼呢？是爸爸妈妈们！因为汽车上堆了厚厚的一层雪，他们拿着扫把、铲子、热水，好一阵手忙脚乱，浪费了很多时间。终于可以出发了，但马路上到处都是雪，汽车只好像蜗牛一样的行驶。喇叭声此起彼伏，不是有人将头探出车窗外，看看前面拥堵的情况，可想而知，他们的内心是多么着急啊！

谁会高兴呢？是我们！雪把大地装扮的可漂亮了，我们仿佛来到了一个童话世界！马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球……到处都是白茫茫的，真美啊！

下雪后，学校里充满了笑声，操广场上同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

如果能天天下雪，该有多好啊！

雪景三年级写景作文(篇10)

雪，是洁白无瑕的。雪落在树枝上，树枝像一条条飘在空中的丝带，一阵风吹来，会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处，就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴，大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上，像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫，我想坐上去一定软软的、暖暖的！雪落在大地上，像铺了一张洁白的画纸，雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是，我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏，画卷上便留下了我们奔跑的脚印；鸟儿们也来了，它们偶尔飞下来，用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子；小狗狗和小猫咪最调皮了，它们总是跑来跑去，小猫画的是金灿灿的腊梅，小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹，让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了，微微一笑，送来一阵风，夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪，你真像一个顽皮的小男孩，你陪我们堆雪人、打雪仗。雪，我喜欢你。因为你善良、有责任感，并且，你的心灵也是洁白无瑕的！

雪景三年级写景作文(篇11)

凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……

雪景三年级写景作文(篇12)

雪，悄悄地下了一夜，带着洁白与寒冷从天国来到人间。

早上我起床后，便迫不及待地从窗口向外望去。哇！整个大地已经银装素裹，白茫茫的一片了。

吃过早饭，我来到楼下。当我的双脚接触到积雪，立刻感觉到脚底软绵绵的，随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪，感觉白白的凉凉的，真可爱。

由于下雪的缘故，路面变得很滑，所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗，我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

当我来到学校，发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中，一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

上午的最后一节课是体育课，李老师带着我们去操场滚雪球，打雪仗。很快，操场变成了一片欢乐的海洋，学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

雪，它不仅仅让世界变的洁白美丽，还带給了我们无穷的快乐!

写景三年级作文

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供写景三年级作文，希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了，天空蓝蓝的，像被小孩拿水彩笔画的，云在天上跑来跑去，像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来，像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去，有的在地上找食物

荷花湖可美丽了，树的种类很多，松树的松针像一把把绿色的刺刀，杨树像巨人站在那里，柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带，像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢，草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子，可爱的小鱼和大湖虾，河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种：红的、粉的、白的。有一些荷花全开了，有的半开着，有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的，像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多，蜜蜂在花丛中飞来飞去，它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多，年轻人在看手机，老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥，小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖，一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春，旅游资源十分丰富，风景十分优美，每天有许多游客来来往往，其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖，依山傍水，群山环绕，树木郁郁葱葱，非常引人注目，是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地，革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边，那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道，从山下一直到峰顶，是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋，东湖的秋天，树叶变成金黄色的了，孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节，我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了，当然，我更加喜欢东湖，我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美，也美不过那雄伟，秀丽的东湖呀，是吧？东湖风景优美，欢迎大家来做客，感受那山清水秀的美景啊！

写景三年级作文【篇4】

清晨起床，我打开窗户，外面阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的，一丝微风轻轻拂过我的脸庞，我闻到了春的气息，暖暖的，柔柔的，带着一点儿青草味。迎着风，我感到神清气爽。

窗外，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，柳枝也冒出嫩芽，有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢！瞧他们精神抖擞的样子，路旁边的小花不甘示弱了，她们也绽开粉红的笑脸，冲着我微笑！路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂，应该是在打太极吧！哈哈哈，快点儿！快点儿！是谁在欢笑着，望望不远处，原来是两个男孩子在玩游戏，你追我赶，他们跑着，跳着，笑着，笑声回荡在天地间，好一个美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春！

写景三年级作文【篇5】

登山（三年级）

春天，阳光明媚，万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点，于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天，我们先在操场集合，老师告诉我们要确保安全，要注意规范行为。我们穿上运动装备，背上各自准备的小背包，整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始，山路并不陡峭，我们一边行走，一边欣赏着山上的美景。道路两旁，鲜花盛开，各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早，紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过，花朵散发出阵阵芬芳，空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上，越来越困难。山路变得陡峭起来，有时还会有几棵大树，使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着，一起攀登向前。我们觉得自己是勇者，迎接挑战。

终于，我们到达了山顶。放下沉重的背包，我们呼吸着新鲜的空气，眺望远处的景色。从山顶上，我们可以看见整个城市的全景，高楼大厦、繁忙的车流、人来人往，全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼，湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云，宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦，但收获很多。我们除了欣赏美景外，还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”，山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花，它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次，而且只开三到七天，我和同学们感到真是太神奇了。在山上，我们还看到了一只山羊，它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后，我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些，但却不能掉以轻心。我们下山时，要特别小心，不能大声喧哗，以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山，终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了，但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量，也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返，让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山，去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里，我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了，坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石，远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友，还有一些表演卖家秀的黑商

突然，附近有一种气味吸引着我，我立刻用鼻子闻了一下，感觉有一股香味，好像是花坛里的花发出的香甜气味，我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音，鸟儿叽叽的啼叫，青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌，小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼，一架飞机正好从我头顶飞过，霎时，我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了，这样看来，时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的，有全开和半开的。迎春花黄黄的，香味浓浓的，引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的，风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物，毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖，湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的桥弯弯的，像月牙。岸边有亭子，亭子里有椅子、桌子，人们都在亭子里聊天休息，孩子们跑来跑去，快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口，首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候，喷泉周边的音乐响起，周围的喷泉首先喷向中间，好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿，突然中间的那一根水柱喷射出来，像一条小白龙，小白龙一直向天空快速喷射，有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走，穿过海南棕林，就可以看到美丽的银杏叶，银杏树叶薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它们在道路的两边排列着，就像守护着道路的战士。

绕过银杏树，踏上台阶，爬上陡坡，就来到了小池边。小池边有一个大大的看台，往下一看，池水清澈透明，隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去，池的四周有五栋豪华别墅，离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶，好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树，好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗，微风吹过，小姑娘在风里飘动着，池里还有一片片的荷叶也随风舞动，可美了。

这就是我住的小区，小区里还有许多美景，真是说也说不清，倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天，我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场，飞机刚起飞，我的心就不停地快速跳动，后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望，五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色，这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然，在第二天，我们一起乘小船观赏漓江，刚上船我便情不自禁地说：“漓江的水真清啊！清得能看见江底的沙石；漓江的水真静啊！静得像一面镜子；漓江的水真绿啊！绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟，还有的像老人。

不一会儿，我们来到唐僧师徒山，唐僧头带皇冠，猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着，孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山，那里有的马在山顶上，昂首挺胸、威风凛凛；有的在半山腰上回首遥望；有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来

不知不觉的，雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。

雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

写景三年级作文9篇

写作文是提高学生语言综合能力的有效方法之一，它类似于一个档案馆，保存了作者珍贵的记忆遗产。一篇好的作文可以让读者感受到作者当时的情感，那么有哪些可借鉴的作文模板呢？幼儿教师教育网认为“写景三年级作文”这篇文章值得一读，建议您收藏本页以免遗忘。

写景三年级作文 篇1

金秋十月，丹桂飘香。

这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。

我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。

告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。

我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我：“没事，大爷扶着你，对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树，我的心情非常的高兴。

夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。”

我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！

写景三年级作文 篇2

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

写景三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石，近看象小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。

写景三年级作文 篇4

在我的家乡中，到处是美好的风景，真是真得一观！

“春来了，春来了”花儿开得是那么娇艳，引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏，一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。

冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃！家乡的风景。

我的家乡，是那么的美，不管是春，夏，秋，冬都是一幅五彩缤纷的山水画！

写景三年级作文 篇5

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

写景三年级作文 篇6

我的校园很美。在我心里，校园里的花坛，操场，树林，月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里，杏树上开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去，仿佛在对我们说：“春天悄悄地来了，“我”和杏花姑娘来为你们报信了，我又开始忙碌了!”再往里面走几步，就会看见那大红的鱼池，鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖，在清澈的水面上相交辉映，美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱，“大金眼”最温柔，“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的`小松柏，它们好像是卫兵，保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后，我们的校园会是什么样子呢？我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”，第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”，第三个里面是火爆的“小白点”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园，保护大自然的环境，做一个环保小卫士，大家一起加油吧!

写景三年级作文 篇7

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

写景三年级作文 篇8

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美，我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。

写景三年级作文 篇9

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!