五年级日记

五年级日记十二篇。

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五年级日记【篇1】

今天，我一只小鸟单飞了。受陈泽义的邀请，我首次离开爸爸妈妈，和他们一起出游，参加第六届动漫节。

妈妈不在身边，我老是不知所措。当我们在A馆参观时，带我游览的叔叔给我买了一个50元的玩具，我立刻显得手足无措，很不好意思吃饭的时候，由于我谁也不认识，所以一直不声不响，而叔叔却不停地给我夹菜。我感到脸上火辣辣的，浑身不自在，手脚都没处放了，不知该说什么，只是不停地说谢谢！。

不过，没有爸爸妈妈无微不至的关心，我倒变得更能干了。以前，我老管不好自己的东西，每到一个地方，都会丢三落四，忘记东西。可这次就不一样了，早上，我一起来就把所有的东西整理好。临走的时候，我又把东西仔仔细细地检查一遍。一路上，我也把东西保管得非常好。这一次，我没有一件东西落在宾馆里，路上也没有丢一件东西。

还有一件让我自己也觉得很自豪的事。陈泽义一进展厅当即就买了一个100元的水陆穿梭机，叔叔也问我要不要买。其实这话正合我意。一般这种玩具便宜的也要两三百元，而这辆战车却只要100元。再说，它是多功能的，能在水域、草地、沙漠行驶。我早已对它动心了，真想立刻拥有眼前这辆诱人的战车啊！可想到叔叔已经带我们玩了不少项目，再让他破费，实在是太不好意思了。当时，我异常矛盾，斗争得厉害。终于，我努力控制住自己想买的欲望，坚定地说了声。不要，谢谢！。我为自己经受住了考验而高兴。

这一次单飞，让我明白了自己努力的方向，再变得更大胆、独立、自立，像雏鹰一样飞得更远，更高！

五年级日记【篇2】

在9月16日的下午，我们作文班的全体同学和老师一起玩这个游戏，大家非常高兴。

开始的时候，老师先在教室里宣布了游戏的规则，每一个人要蒙住眼睛，等五圈后再摸准方向，最后把鼻子贴在黑板的人头上。

游戏在一种热烈的氛围中开始了：老师首先示范给我们看，老师也贴错了位置，哈哈哈哈！老师居然把鼻子贴在眼睛上了，让人捧腹大笑！第一个上场的是叶培荣，他贴的时候异常小心，第一次贴到了。他很开心，第二次时他是多么认真啊！看他那个神态，皱着眉头，他又贴中了。接着是我贴，这么这么快就到我了。我被得头晕目眩！我只得定了定神，打起精神，我也认真地琢磨、打量着，眼前一片漆黑，我贴！我贴！我贴贴贴！我终于贴中了。下一个是冷翊了，他东倒西歪的，好像喝醉似的！他没有掌握方法，贴来贴去，失败了！时间过得飞快，一下子就到了最后一个人了，她就是温路丝，她轻而易举地把鼻子贴了上去，她肯定是和我一样掌握了方法，她也跟我一样都赢了，一共胜了三次。我和温路丝第一名，还有六个第二名。

外边火热的阳光透进窗户，直射到我们的`写字台上，也照在我们的身上，我们的脸上不时的浸出汗珠，但室内的空调放出一缕冷气，却让我们感受到了些许阴凉，游戏的快乐让我们忘记了一切，大家的脸上也都挂了开心的笑容。

我今天的收获太多了，我觉得做什么事情都要认真，还要仔细观察、不断的思考做事的方法！做事才能成功！

我今天可真愉快！

五年级日记【篇3】

嘎嘎嘎

哇塞！怎么这么多鸭子啊！

有两千只鸭子啊。

那二妈家哪里有这么大的地方来放鸭子呢？

两千只算什么？可以放三千只鸭子呢！

哇！

今天下午，我和爸爸一起回了老家，在即将到家门口的时候，我突然看到了上千只鸭子挡住了我们的去路，我不禁一阵惊呼：哇！好多的鸭子！我们等了一会，可是鸭子却迟迟不走，我们只好开始赶鸭子！

我跑下车，一跺脚，说：呼吸！鸭子看有人下来，急忙跑了起来，我猜它们是害怕我们伤害它吧。当大部分鸭子都开始逃命时，我看见了一只鸭子坐在地上，身体把腿给压住了，我以为它的教崴了，这么久都不起来，我想去看看它的伤势，可是它见我靠近，就立马跑了起来，我笑了，原来动物也爱装死啊！

过了一会儿，走在前面的鸭子过一会就跑到了家门口，可是走在后面的鸭子走一会停一会，走了大半天才走了一点点路，我等不及了，连忙跺脚，可是这回鸭子不听话了，可能是看到了我这么久都不伤害它已经放松警惕了吧，为了赶鸭子回家，我只好使用了我的杀手锏！边跑边叫！我往前跑了几步，叫了几声，那些鸭子的确被我的威慑力吓到了，连忙跑回了家，它的脚步声叭叭响，看到它们那滑稽可爱的样子我就想笑。

鸭子可算是平安回家了，我们也回家了。

五年级日记【篇4】

去苏州

今天，我去苏州喽！景点是：寒山寺、狮子林等等……

爸爸开车把我们带到了寒山寺里玩了一圈，接着进了一个旅游社。结果，是这样安排的：狮子林，寒山寺……不会吧！刚刚从寒山寺来，又要去寒山寺了！

于是，我们先来到狮子林。进了一个石山，走了好半天，最后还是从石头逢里钻出来的，听说当代皇帝可是绕了2个时辰也就是4个小时才出来的。我们游来到了荷花池观赏荷花呢！看，一大群鱼在游来游去呢！荷花“白里透红”、亭亭玉立。荷叶像一把叶子伞一样，还有莲子呢！

接着来到了寒山寺。展现在面前的是一个一百零八吨的一个大钟……

你也去苏州游览一下吧！

五年级日记【篇5】

植物标本

这个星期我们学习了丰富多彩的植物，老师要求我们用植物做一个标本。我很喜欢蝴蝶，就想着用丰富多彩的植物做一个蝴蝶标本。我先在纸上画了一个蝴蝶，然后选了柳叶做蝴蝶的身体，选了梧桐叶子做蝴蝶的翅膀，用了一个花蕾做蝴蝶的头，又用了两根叶梗作蝴蝶的两根触角，还拿了四个粉红色的花瓣贴在蝴蝶的翅膀上，并且在蝴蝶的头上粘上了两个亮晶晶的小水晶，一个美丽可爱的植物蝴蝶标本制作成功了。看着自己动手制作的蝴蝶标本，我觉得很喜欢，而且对我们周围丰富多彩的植物也有了更多的认识。

五年级日记【篇6】

我们的学校很大，有两个操场。一个要大一些，我们叫它大操场；一个要小一些，我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场，我一定说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它的原因是因为它的周围有很多花草树木。

夏天的时候，有许多同学很怕热，于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样，它们稳稳地站在那里，一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄桷树。它的树身粗壮高大，有两层楼房那么高，要两三个同学手拉手才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛，可以说它叶子组成的大绒伞是真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字，一点也不觉得热。有了这把把大绒伞，同学们更快活了，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的同学在练习朗诵。忽然，有一阵清风吹过，同学们都感到非常凉爽。

啊！小操场，我们在你的呵护下茁壮成长。

五年级日记【篇7】

昨天，我们一家驱车去温州青少年活动中心参加新年钢琴音乐会，温州给我留下了十分美好的印象。

经过两小时的车程，我们终于来到了温州。“呀，温州真干净！”我感叹道。宽广的马路上看不到一点纸屑，就算在地上走一圈，皮鞋底下还是干干净净的呢！再过十几天就要过春节了，瞧，温州的建筑物多漂亮啊！高楼大厦环绕着大转盘，转盘中心立着一个广告牌——一个可爱的龙娃娃穿着红色的新衣裳，正向我们拜早年呢！广告牌附近还有五光十色的霓虹灯和大灯笼。这儿到处都洋溢着喜庆祥和的气氛，放眼望去，仿佛是红色的海洋，令人产生无限的遐想。

温州的景致让人大饱眼福，温州的人们也让我大为赞赏。温州是城市，红绿灯特别多。在我们农村，难免有人会闯红灯，而温州人却十分遵守交通规则。“红灯停，绿灯行”，这早已成为他们的行为准则，路上车辆川流不息却井然有序。不仅如此，温州人也有一副热心肠。中午，我们到达青少年活动中心，本来只是为了参加音乐会，值得庆幸的是在这里我又多了一份收获。我看见许多小朋友在家长的陪同下来到这里参加快乐寒假活动。他们有的在玩“脚踏实地”，有些小朋友边玩嘴里还喃喃道：“左脚，右脚，右脚......”每当他们成功过关之后，我也为他们感到高兴;有的在玩“快乐铁环”，只见他们目不转睛地盯着铁环，“哗”地一声铁环顺利地滚了过去，小朋友们都露出了灿烂的笑容;还有的在玩“舌头也疯狂”，这个游戏里的绕口令，保证让你的舌头都乱套，有的人还“咯咯咯”地放声大笑，玩得不亦乐乎。可我却因为没有票而只能在一旁观看，闷闷不乐。不一会儿，一位热心的老爷爷好似看透了我的心思，向我走来：“小朋友，你怎么不玩呀？”“我没票。”老爷爷说：“我这里有好几张票，送你一张吧！”我接过这来之不易的体验票，连忙给老爷爷说了声谢谢，开心地跑去玩了。我满心欢喜，首先我来到了“喜庆剪出来”这个游戏现场，我认真地剪起来，很快我剪出了一个大大的“喜”字，旁边的人直夸我剪得好，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜;紧接着，我又来到了“快乐翻牌”，我的记忆力可好了，一下子把五对一模一样的牌都翻了出来，还获得了一枚奖章。其实这一切都源于那位热心的老爷爷呀！夕阳西下，已经到了傍晚时分，我依依不舍地离开了现场。我忍不住对爸爸说：“如果我们水头也有这样一个场所，那该有多好啊！”“是的，温州政府关心下一代的成长，重视对少年儿童的教育，相信水头在不久的将来，也会拥有一个这样的活动中心，让少年儿童感受到童年的快乐！”爸爸微笑着说。

当爸爸启动车子，车子缓缓驶出活动中心时，我回头一望，只见“青少年活动中心”这七个大字在夕阳余晖中熠熠发光，显得格外耀眼。此刻我不禁发出赞叹：“温州景好，人也好，温州真好！”

五年级日记【篇8】

鸡打滚

大家一定都听说过“驴打滚”吧!它可是非常美味的街头风味小吃，用糯米团子(有豆沙夹心)和黄豆粉精制而成。它不仅味道香甜，色泽也极像一头小毛驴儿在泥潭子里打滚后的颜色。不过我可不是来推销美味的“驴打滚”的，而是来讲述我家鸡的趣事——“鸡打滚”的。

我家养的鸡是一只本鸡、山鸡，所以它非常好动，飞得很高，吃草不吃米，喜欢在凹凸不平的地方活动。有一次，妈妈偶然发现：将地刨松后，鸡会用脚再刨一遍，等挖出了一个大坑，鸡会走进去，舒服地打滚。我决定下次让它再“表演”一次。]

转眼三个星期过去了，地也被鸡爪码实了。我我拿起小锄头去翻地。我把鸡窝旁的地翻啊、刨啊、锄啊，我还没干完，鸡就迫不及待地冲了过来，我把它推开了又冲过来，推开了还来……最后我把它按在一边儿，锄好了才放它过来。咦，奇了！鸡像着了魔似的在地上翻啊、滚啊，一会啄啄两旁的小石子儿，一会儿闭着眼睛陶醉地打滚，还时不时发出“咯咯咯”的叫声，没想到它有那的舒服。

好可爱的鸡！

以后我要多给它翻翻地，好让它多下几个蛋。

五年级日记【篇9】

小学作文频道小编[向日葵般旳坚强丶]今天给大家整理了《五年级日记:独自睡觉》的优秀作文，这篇五年级日记:独自睡觉共有550字，是一篇很优秀的原创作文，这篇五年级日记:独自睡觉很值得大家参考和学习。

人的一生中有很多第一次尝试：第一次做饭，第一次学走路，第一次学跳舞，第一次去梨园......但让我印象最深刻的就是我第一次独自睡觉。

那是我上一年级的时候，一天，妈妈接我放学回家。我发现父母的卧室里我的小床不见了，我问妈妈：“我的小床呢？”妈妈说：“你已经一年级了，可以单独睡一间屋子了。”虽然我嘴上不同意，但在妈妈的坚持下，我还是忐忑不安地接受了。

到了晚上，我被妈妈赶到自己的房间里。在我躺在床上之后，妈妈悄悄地给我关上了灯。我刚闭上眼睛，就想到电视里的妖魔鬼怪围绕在我身旁，准备一口把我生吞了。我害怕极了，猛然睁开眼睛，发现刚才那些妖魔鬼怪都不见了。但这时，我发现房间里有一个东西在飘。我大惊失色，喊道：“有鬼啊！有鬼啊！”边喊边跑到爸爸妈妈的被窝里。被惊醒的妈妈只好带我去房间检查一番。她打开灯，指着被风吹起的窗帘对我说：“你看！原来是窗帘搞得鬼，虚惊一场，快点睡觉吧！明天还要上学呢！”

我只好回到自己暖和的被窝里，用被子捂着我的头，我小声数着：“一只羊、两只羊......”数到一半时，我便迷迷糊糊地睡着了。第二天早上，我由于睡得太晚，熬出了双熊猫眼。爸爸见了如此“憔悴”的我，哈哈大笑。我回想起昨晚的事，也哭笑不得。

第一次单独睡觉使我变得勇气可嘉，现在每当我睡觉时，还会想起那场闹剧，使我忍俊不禁。

五年级日记【篇10】

我们家里有一只大金牛，是在北京景泰蓝厂里买的。我特别喜欢这只奔牛。

它身高只有7.8厘米长，方方正正的头上有一个小嘴，嘴巴的左右两边各有一个小鼻孔，黑黑的，很好玩。后面还有一对小小的耳朵，圆圆的，有一点弯，好像两把小扇子，帮自己扇风。耳朵的上面有一对长长的角，指向后面。牛身上有许多的奇奇怪怪的花纹，像蛇，像小鱼，像小草……颜色各异形态万千。远远看去，显得格外漂亮.神气。

牛的肚子特别大，好像里头都是草和能量，一下子就会爆发出来。牛的一蹄子立在空中，在跑，眼睛看着前面，准备加速，超过别的牛。它好像在说：“我要超过你！”

好一只奔牛啊！

五年级日记【篇11】

3月19日星期五阴

前几天，教体局到我们学校组织了一次答卷活动，以便评价我校的教学情况。

我荣幸的被授命“出征”了，教导处包主任先对我们每个人进行了一遍“洗脑”，要我们多说说学校好的地方。接着校长又来对我们说“谁要是不说咱们学校的好处，给学校扣分了，后果自负！”

我们都知道此话的意思就是开除，只是美其名曰“后果自负”，所以，我们只能乖乖地听话了。

首先顺利的通过了问卷调查，然后找几个同学上前面跟教体局的老师面谈，那里面碰巧就有我。教体局一位眉清目秀的女老师笑眯眯的问我：“小同学，请问你上学期考了第几名啊？”我想了想，考的还不错，我便得意的答道：“第三名。”然后就让我回教室去了。在回教室的路上我才忽然想起：坏了，规定是不能排名次的，我竟然说漏了嘴，怎么办呢？后悔也没有用了，只能硬着头皮走回了教室。

唉，纸里终究是包不住火的呀。

五年级日记【篇12】

我的家乡是云南省的一个小县城――会泽，会泽之名,源于境内金沙江，牛栏江，小江、以礼河等数水汇合而得名。这里有被誉为"小新西兰”的大海草山，有奇险幽深的雨碌大地缝，还有一个被隐藏在云南林中深处的"世外桃园”――念湖。

其中，我最喜欢人间仙境般的"念湖”，因为每到冬天，念湖就会飞来一群"精灵"――黑颈鹤，我们当地人称它为“雁鹅”它体长110-120厘米，体重46公斤。雄雌体色相似，大致为灰白色，头顶裸出部分和眼部呈红色，头颈的三分之二为黑色，因此得名黑颈鹤，它是唯一生存在高原的鹤类。

但好景不长，由于气候恶劣，生活环境差，幼鹤成活率低，数量稀少，因此有了“鸟类能猫”之称，被列为国家一级重点保护野生动物，是中国特有的珍惜频危动物，为了能更好地保护这一珍惜动物，会泽县保护区的工作人员经过多年的摸索总结走出了一条护鹤之路。

据资料显示，去年冬天到今年春天，来念到湖的黑颈鹤到达1332只，比xx年记录的485只增长了近3倍。但有人在这充满诗情画意的念湖里随意破坏它的美丽，甚至有人还会捕杀颈黑鹤。为了让黑颈鹤生活的地方更美丽，我们该这样做:1、加大环保宣传力度，增强人类环保意识；2、在景区内加强环保管理。让我们携手共进，共同保护，拯救这高原的吉祥，美丽！让它们将嘹亮歌声和迷人的倩影留在这片安详的净土上！yJs21.COm

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二年级吃西瓜日记十五篇

一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的二年级日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级吃西瓜日记 篇1

今天我很高兴。

今天数学分出来了，我考得很不理想，老师发下了卷子我看到我有好几道题都是粗心错的，不是得数算错了就是没有审清题就写，白白的扔了好几分，老师让改的时候，我认真读题粗心错的都能改对，通过这次数学考试，我又吸取了很多教训，考试的时候，要认真做，不能马虎，写题的时候，要把题读透读懂了再写，不能读一遍题，就写，在算数的时候要列竖式多算几遍，不能算一遍就不算了，以后还会考试，我以后要在课堂上认真听课，在平时的考试中也叫记住这些毛病不能犯，在下一次大考试的时候，要把这次的毛病改掉还不能出现别的毛病，希望我下一次考试改掉这些毛病以后可以考得很理想。

今天我很高兴，又知道了自己在考试时候的不足，以后考试的时候不能再犯这样的错了。

二年级吃西瓜日记 篇2

前几天，我在家里吃西瓜，吃着吃着，听见妈妈说，这几天西瓜真贵呀！要是能天天吃现成的就好了，我便突发奇想：我如果能种西瓜那就不用出门也可以吃上好吃的西瓜了。想到这，我马上行动起来，我就把吐出来的瓜子晒干，再一个一个地放在花盆里，就等着它长大了。

刚开始隔两天给它浇一次水，过了几天，它居然真的发芽了，随后长出了一个小苗，日子一天天过去，小苗逐渐长大，变粗，在我家阳台的防护网上蔓延开了。不久在一次雨后，我惊喜的发现它开出黄色的小花，花谢了以后结出了一个小小的西瓜，只有指甲那么大，我高兴极了，似乎看到了成熟的大西瓜。之后的一段日子，我去了姥姥家住了18天，回到家，我迫不及待的去看它，居然发现它现在已经长得比棒球都大了，我真高兴。

为了种出西瓜让大家吃，我一定要好好努力

二年级吃西瓜日记 篇3

星期五，天气晴朗，阳光明媚，我一如既往地准时来到学校。

第一节下课铃声刚刚响过，陈老师就走进了教室，她和颜悦色地对我们说：“请大家做完操以后赶紧回教室，要进行三单元检测。”

开始考试了，老师把试卷分发给大家后，我就开始认认真真做题了。我一鼓作气做了两道题，扭头一看，发现很多同学脸色凝重，估计遇到难题了！我心中一阵窃喜。时间一分一秒的过去，下课的铃声如约响起。陈老师说：“交卷。”大家纷纷把试卷交了。

下午，老师发卷子了，我迫不及待地想看看我的分数。打开试卷一看，九十分，太差了！我的心沉到了谷底。放了学，我愁眉苦脸地回家了。回到家，爸爸问我分数，我结结巴巴地说：“九九十分”，爸爸的脸立刻晴转多云，继而一阵电闪雷鸣。过了好久，终于风平浪静下来。

我一定好好学习，因为勤奋是成功的金钥匙。

二年级吃西瓜日记 篇4

西瓜是夏天时，水果王国里最受欢迎的水果，今天我要介绍的就是最可爱的西瓜王子。

西瓜的外衣是绿带条条的斑纹，看起来圆滚滚的小脑袋，它又圆又胖，又甜又爽口。西瓜像个绿幽幽的大灯笼它的身体后有着一条俏皮的小辫子像小猪的尾巴一样。只要咬一口西瓜就感到幸福的味道。西瓜还可以用来放在脸上做美容，西瓜含有维生素c等多种对我们有益的物质。一天，妈妈给我买一个大大的'西瓜我迫不及待的走了过去说：“妈妈给你买西瓜了，”我又说：“妈妈多少钱啊？”妈妈说：“10元钱，”我狼吞虎咽的吃了一口西瓜，然后对妈妈一脸欢笑的说：“妈妈，西瓜真甜呀！”

二年级吃西瓜日记 篇5

放学回家，看见盆子里有一个又大又圆的西瓜，高兴地叫道：“吃西瓜！吃西瓜！”妈妈笑着说：“小猫！今天让你吃饱了！”

我赶紧拿来水果刀切，但是西瓜太大了，我动不了，只好找妈妈帮忙。我妈妈小心翼翼地把西瓜分成两半。西瓜真好看！绿皮红肉黑籽让人流口水。我竖起鼻子闻了闻。嘿，有股甜甜的味道！我用勺子挖了一块递给妈妈：“妈妈，尝尝！”“好甜！”我妈笑着说：“女儿真懂事！”我笑了，我咬了一口。哇，又甜又好吃！让人吃想吃。

我喜欢吃西瓜。

二年级吃西瓜日记 篇6

记得在去年暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去上街。

爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后，我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步，就听见“扑通”一声响。我回头一看，原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤。“该死的西瓜皮！哪个把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说：“叔叔，对不起！西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手，高兴地说：“好孩子，敢于承认错误！你是一个诚实的小朋友，叔叔原谅你。”

二年级吃西瓜日记 篇7

雨不停的下着，哗哗哗，哗哗哗。呵呵，这些可爱的雨精灵们，一个个都笑脸盈盈地从天上落了下来。人们都说雨水落下来，其实是上帝哭了，而雨水就是上帝自己的眼泪，连上帝都哭了，肯定非常伤心。可雨儿们不这么想，它们可是很难得出来玩一次的。

你看，它们在屋顶上玩荡秋千，在河里比赛游泳，在树叶上休息...只要一下雨，这个世界、这个大自然，都会是雨儿们的大游乐园。看看每一个细节、每一个角落，都不放过。尽管天大地大它们无处安家，可它们一依然玩得很开心，很嗨。

雨儿们非但不恋家，而且还特别爱玩。你看你看！他们玩得多开心啊，笑的多灿烂啊！真是一群活泼可爱的孩子。有人讨厌他们去因为一下雨就只能呆在家里哪也去不了什么事儿也干不了。多长大人。有人讨厌他们是因为你下雨不可以出去玩了和好玩儿的好吃的说拜拜了。多只小孩。

可他们不在乎，依旧玩得很开心.....

二年级吃西瓜日记 篇8

我盼望夏天的到来，因为夏天一到就有西瓜吃了。

今天，太阳像火球一样烤着大地，热得人恨不得钻进冰箱里。中午，妈妈领着我去玉虚路买西瓜。一看到西瓜摊，我就欣喜若狂地跑过去。嗬，一个个西瓜又圆又大。青皮瓜像翠绿的大足球，花皮瓜像京剧花脸，真是惹人喜爱。妈妈看了看黑美人西瓜，挑了一个，用左手托起挨近耳朵，用右手轻轻拍击西瓜，听了听声音微笑着对我说：“嘭嘭嘭，说明瓜熟了，就要这一个吧。”我掂了一下，情不自禁地说：“好家伙，真沉啊！”我腆着肚子，使出吃奶的劲儿，把西瓜往家里搬。

二年级吃西瓜日记 篇9

今日下午，妈妈和奶奶有事要出去一下，可小弟弟在睡觉不能带去。妈妈和奶奶正在商量该怎么办呢？

这时，我马上跑过去说：“你们不用担心，我来照看小弟弟吧。”妈妈说：“妈吧，我相信你能把小弟弟照看好。”说完，妈妈和奶奶出门了。

我安静地看着小弟弟，小弟弟睡得可真香呀！时间一分一秒地过去了，我的小弟弟睡醒了，妈妈还没回来，我很着急。可是小弟弟很乖不吵也不闹，还冲我笑，又过了一会儿，妈妈和奶奶回来了，夸我真是能干的哥哥。

二年级吃西瓜日记 篇10

昨天，爸爸妈妈和他们的同学带我来到了果壳里儿童职业体验中心。在里面可以体验各种职业，有英勇警察、神气消防员、美丽小主播、百变厨神……

我首先体验当一名消防员。开始先要排队，我看到有许多小朋友来参加，大人小孩队伍排了那么长，这要等到鼠年马月啊!但是我还是坚持等。终于轮到我们了，老师给我们报座位号，我是8号。接着，按座位号进场，换上消防员的衣服，又按座位号坐好。然后，老师讲解消防救火的知识，观看消防员如何灭火的电视。

培训结束，老师让我们起立宣誓“我是一名坚强、勇敢的消防员”。然后，我们戴上安全帽，跟上消防车去救火啦!

到达着火地方，我们箭似的跳下消防车，接好消防栓，找准起火点，开始喷水。

灭火结束，我们重新坐上消防车回到消防局。我的消防员体验也就此结束了。最后，我还领到“10元”的工资呢!

当消防员好神气啊!我长大了想当一名消防员。

二年级吃西瓜日记 篇11

暑假的时候，外婆给我家送来一只母鸡，说是给妈妈补身体用的。

这只母鸡长着许许多多的羽毛，但是它的头很小，头上还有一张尖尖的嘴巴，嘴巴的左右两边都有一个小小的孔，大概是鼻子吧，鼻子的上面有一双圆又小的眼睛，眼睛边上还有两只小耳朵，胖胖的身体还有一对细腿，它的脚板就是爪子，它的爪子上还有尖尖的指甲。

妈妈用旧衣服给它做了一个温暖而舒适的窝，可是它却偏偏在窝里拉屎，并且还不爱干净趴在拉满屎的窝中休息，真是可笑极了。

我们在它的“碗”中放了些米，它吃米的时候，碗里的米都跳出来了，因为它啄得力气太大了，并且我们看到它不停地在“点头”，那是因为它吃得太快了!

这只母鸡真是有趣极了!

二年级吃西瓜日记 篇12

今天，我和奶奶去水果店买了一个大西瓜。

西瓜是圆形的，像一个绿色的气球。我身上的花纹就像美丽的蕾丝和水草。头上的藤蔓，像猪的短尾巴。西瓜皮是浅绿色和深绿色，像解放军叔叔穿的'迷彩服。切一个皮蓝白色的大西瓜，像个摇篮。鲜红的肉像柔软的被子。里面有很多小黑子，像小婴儿一样。我拿起一块西瓜闻了闻。又甜又香，口水直流。我轻轻咬了一小口。它又凉又软。太好吃了！整个夏天，西瓜都成了不能吃的时令水果！妈妈说：“西瓜含大量维生素c，能解渴！”所以，夏天我最喜欢的食物是西瓜。

二年级吃西瓜日记 篇13

今天高温，中午妈妈让老爸出去买西瓜，我再三叮嘱要买那种皮薄的。不一会儿，老爸提着两个西瓜回来，我迫不及待地想吃，妈妈看我猴急的样子，赶紧拿了一个来切。一刀下去，听那声音，我的心凉了半截，一点都不脆。肯定又是个厚皮的西瓜。当西瓜一分为二的时候，我惊呼一声，怎么还这么嫩呢？只见那西瓜瓤呈黄绿色，看着就像没有成熟的样子。爸爸赶紧用道歉的口吻说：我拿出去换吧？我赶紧说，好，快点。等下人家不承认了。谁知妈妈噗嗤一笑说：你俩急什么？就是这个品种。我和爸爸都不相信，妈妈用勺子挖了一点递到我的嘴里，我尝了一下，还挺甜的。这才相信此西瓜是熟了的。

吃着这黄瓤的西瓜，虽然也很甜。但是心里总觉得别扭。可能是我对新鲜事物的接受能力太差了吧！看来要多出去走走了。

二年级吃西瓜日记 篇14

在暑假里，我和爸爸和妈妈一起去了八里沟，那里的景色可真美。

一进景区，就看到了一座圆形浮雕，刻着寿星和白鹿，过了浮雕，就看见两条路：一条一直向前延伸，另一条是向下走的。我们走了向下的那一条。

下去了之后，我们看见了一个水潭，我们顺着一条河向前走，走了一段后，前面出现了一个由石头围成的一个小池子，里面的水又清又亮，我觉得这儿是个玩水的好地方，于是“扑通”一声跳了下去玩了。这时，妈妈对我说：“别光在哪里玩，前面还有更好玩的。”我仰起头一看，前面还有许许多多水池，又大又小；最前面还有瀑布！我赶忙直起身，跑到瀑布的前面，端详着它，只见清亮的水从上面哗哗地流下来，落到池底绽开千万朵银花。我从心底里赞美它：啊，瀑布，你像一位舞蹈家，穿着洁白的舞裙，跳着优美的舞蹈。

又走了一段路，过了几座竹板桥，过了险峻的“一线天”，我们终于到达了我们的目的地——天河瀑布。河水落到地面发出响亮的声音，令人震耳欲聋。

八里沟真美！它不仅美在山，树，石，还美在清澈的水。

二年级吃西瓜日记 篇15

一天，毛毛头和小红一起吃西瓜， 他俩吃完西瓜，毛毛头想了个好主意， 毛毛头拿起西瓜皮，说：“你也拿着西瓜皮跟我来。 ”， 小红觉得很好奇，她什么也没问，就跟着毛毛头去了。

毛毛头拿了个很大的水盆，拿来两支小旗， 插在了两块西瓜皮上，小红终于明白了毛毛头用西瓜皮做什么了：原来毛毛头是用西瓜皮做小船。 他们玩得可开心了。

最新五年级日记(分享十二篇)

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？以下是由小编为你整理的《最新五年级日记(分享十二篇)》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

五年级日记 篇1

今天，张老师和我们玩了一个游戏，想知道吗？别急，还得听我慢慢说，我先说一下游戏名称，是“做动作猜词”。

游戏规则是：先抽签，用动作把签上的词表示出来，大家猜。

老师说完规则，便做了一个动作，让我们猜，大家猜这个，猜那个，猜到最后，原来是“让座”，这个“让座”让我猜的脑袋直转，也没猜出来，这个游戏还是有难度的。

老师做完了动作，被一个同学猜出来之后，老师就开始让我们抽签了，但只有八次机会，太可惜了，因为八次太少了，百分之二十的轮不到我，真倒霉！

第一个同学抽签，我不太记得了，记不得答案！还是说印象深的吧！小志上台表演“穿针引线”：只见小志两手灵巧地一穿，我想都没想就认定是“穿针引线”了;可是被别人说去了，唉，真失望！还有一个是“踢足球”，一开始，表演的那个人只是一踢，我就脑袋转不过弯了，老师补充了一下，才知道，但又被别人说去了。好不自在……

这个游戏让我认识了两种语言，一是口头语言，二是肢体语言;在生活中，书面语言也是不可少的。

五年级日记 篇2

今天，天气十分晴朗，是外出郊游的好日子。我们一家经过商讨后，一致同意去爬珏山。于是，我们一家三口便兴致勃勃的奔向位于山西省晋城的中国赏月名山――珏山。

这一路，我可成了小烦神了，一直问东问西，爸爸都被我搞的晕头转向了下了车，我急忙吸了几口新鲜的空气，想起了爸爸说的那句话：珏山是以险、峻、雄、奇、秀而闻名。放眼一看，果真是名副其实啊！我正看的入迷时，被妈妈的一声啊打断了思路。原来，是妈妈看见高空中的缆车觉得很好奇。我回过神来对爸爸、妈妈说：看来，我们应该去体验一下高空缆车的滋味了！说完，我们便跑向了缆车。到了车间，我和妈妈在心里不禁打起了退堂鼓，可是被爸爸看破了我们的心思，对我们说：这有什么呢？这个缆车很安全，是全国一流的设计师设计创造的。听了以后，我和妈妈都把心放到了肚子里面。不一会，我感觉车间动了起来，慢慢的，在空中向前走了起来，我在缆车里向外面看，可真有一股一览众山小的感觉啊！不到五分钟，我们就被工作人员送到了半山上。

经过我们一家再次讨论，我们决定向珏山的高峰――南天门进军。刚开始，我还像只活蹦乱跳的小免子，欢歌笑语不断。我看到山上到处是古色古香的庙宇，山路一直通到山顶，弯弯曲曲，许多级台阶，依山凌空、陡然直下、台阶的两旁垂着两条铁链，铁链外面是悬崖峭壁。吓的我都不敢往两边看。慢慢的，我就变成了一只垂头丧气的小乌龟，呼哧呼哧的喘着粗气。但是我在心里暗暗地鼓励自己：有志者事竟成！加油！一定能到达终点！在我们的不断努力下，我们经过了南天门、二天门、三天门、过月亭到达了两峰极巅、真武观、灵宫顶。

游览完珏山后，我总结了珏山的三大特点。一大特点是：它的主峰海拔973米;二大特点是：珏山有六雅趣：赏月登高观日出，听风看雨烧高香;三大特是点是：山路很陡，石阶很多，依山凌空，陡然直下。

怎么样，你们想不想也到珏山来玩儿呢！

五年级日记 篇3

咦，大黑是谁？是一条狗吗？其实不是，大黑是指白米里面不小心混进的黑米。

今天早上我倒米的时候发现白米里面突然出现不少黑米，我赶紧把我的发现转告给外婆。外婆听了觉得很诧异，跑到米萝里望了望，不看不知道一看吓一跳真是有好多黑米，这黑米和白米混在一起这么吃啊，于是外婆动员全家人把黑米通通的“赶走”。

全家人上午就做一件事，就是把混在白米里面的黑米检出来，就连我6岁的妹妹也加入到劳动中，其中干的最卖力的就是外婆了，只见她虽然是个老人家，可是眼疾手快，黑米一个一个被揪了出来。

经过大家一个上午齐心协力的劳动，黑米终于全部被赶出米萝，剩下的就全是白花花的白米了，真的好开心。

五年级日记 篇4

中秋节是每年的农历八月十五日，我们在家里吃月饼，在家门口挂灯笼，孩子们晚上会提着灯笼去找朋友们玩耍。

在中秋节的晚上，我们把桌子搬到家门口。妈妈拿出月饼和各种各样的水果摆在桌子上面。我家的月饼品种多样：有巧克力月饼、水果月饼、还有我最喜欢吃的双蛋黄月饼。等到月亮出来的时候，我们先把香炉放在桌子上面，点上蜡烛插在烛台上，接着，点着香我们一个人手里拿着三支香对着月亮跪拜许愿。我拿着三支香，心里对着月亮说：“请月亮娘娘保佑我学习进步，大家身体健康！”说完就把香插在香炉上面。过了一会，我们一家人围在一起吃月饼。吃完月饼后，我拿许多小灯笼挂在家门口——这是我们家乡在过中秋节的风俗习惯。然后我跟小伙伴玩各种各样的游戏：我们玩老鹰捉小鸡、写“大”字、捉迷藏等等，我们玩得可开心了。

要是每天都是中秋节那该多好啊！

五年级日记 篇5

今天，是我们来到新教室的第一天。咋来一回，李老师便在黑板中心画了一个没有嘴巴的头，他有着西瓜皮一样的头发，可爱的眼睛，小小的耳朵，可就是没有嘴巴，同学们看见这滑稽样，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，这是要干什么？原来，李老师是让我们来做一个添嘴巴的游戏。

李老师先先向别人借了一条围巾，问：谁先开始？我心想：头阵，必须十分厉害，我还是算了吧！过了一回，晶晶举了手，老师便让她来打头阵。我心里暗想：看看，先吸取一下经验吧。老师把围巾蒙在她眼上，转三圈，然后开始。只见胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看见她犹豫不绝的样子，我硬是干着急，旁边的同学喊道：左一点！这时李老师意识不要乱说话。胡晶晶在呼号声中下定决心，在黑板左边的那个地方画上了嘴巴，哈哈同学们笑了起来，老师替胡晶晶拿下围巾，胡晶晶一看也笑了起来。不一会越来越多的同学，勇敢地参与，看见他们越越欲试的样子，我终于鼓足勇气，举起手，可过了一会，老师还没有叫我。我又灰了心，这时付见健玮上去当瞎子了，他把那嘴巴竟画在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老师决定再给他一次机会，他竟然又画在了第一次的上面，两张嘴从叠，全都咬在了耳朵上。同学们又一次哗笑，我心想我一定要成功，那么多的失败者，就没有成功者？

我又一次暗下决心，一定要成功。我吸取了其它人失败的原因，我在心中一点点的打量黑板，最终我终于发现了其中的奥秘，头在黑板的上半部分只要摸到中心就好办了！YES！我暗暗佩服我自己竟这么聪明。我举起手，恰到好处的是李老师也看到了我。我用手指指我，我也有意识地上去。老师给我蒙上了围巾，为了减少难度就不转圈了。我漫漫地小步小步地挪着，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墙！我又失望了，我又慢漫地摸索想着其它人的失败教训我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一点点地计算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心点，我又往下挪一下，用粉笔在上画了一个大微笑，此时此刻雷鸣般地掌声经久不息。我自己拿掉围巾，YES！我画上去了，看见那脸好似在说：谢谢你，为我添上了嘴巴。说着送了我一个欣然的微笑。

我高兴极了，我过了一把添嘴的瘾，同时想到盲人都是这样生活的我不禁黯然泪下------

五年级日记 篇6

校园，是我们的启蒙场所，更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇，莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。

就拿操场来说吧！

校园的操场真大啊！大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤；操场真平啊！平得想西湖的睡眠一样；操场真美啊！美得像傍晚的火烧云一般。你看，四周那一株株树木，有的高大挺拔，有的顶天立地……好像一位位强壮的士兵把守在那儿，日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树，樟树一年四季郁郁葱葱，枝叶茂密。

晨曦初露，一缕阳光照在操场上，金灿灿的，充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱，显得那么动听，那么高昂，那么流畅，活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。

操场的两边有两块大草坪。课间，我们在那里嬉戏。乐了，翻几个跟斗；累了，躺在上面，直视天空。

我从心灵深处爱我的校园，爱我们的操场，因为操场给了我们自由，阐释着飞翔的概念

五年级日记 篇7

农历正月十六的晚上，妈妈对我说：“今天晚上有烟火。”我听了很激动。我和爸爸妈妈早早地吃完晚饭，就一起到俱乐部看烟火。

我们来到俱乐部前面，正好烟火刚刚开始，爸爸连忙把我抱到一个高台上，这样我就能看得更清楚了。我一直抬头望着天空，只见空中的烟花有黄色的，有红色的，有绿色的，有银色的，有金色的……真是五彩缤纷！耀眼极了！随着一声声炮响，朵朵烟花在空中美丽地绽放，有的象飞流直下的瀑布，有的象层层绽放的鲜花，还有的象闪烁的繁星……看得我眼花缭乱。最让我惊喜的是，有的烟花在空中散开变成了一串串红灯笼在空中随风飘荡；还有的烟花散开后变成红色的爱心久久停留在空中。观看的人们欢呼雀跃，人群中不时地传来阵阵惊呼声。上方是火树银花不夜天！下方是欢乐的海洋！

观看完烟火，我和爸爸妈妈高高兴兴地往家走，一路上，我们不停地谈论着那晚的烟火，沉浸在烟花带给我们的喜悦中。

五年级日记 篇8

我以前惧怕写作业，因为爸爸妈妈最爱干的事情就是查我作业。以前我对作业还有新奇感，幼儿园时候，老嚷嚷着要写作业，总感觉写作业是很快乐的事情。但是后来上了一年级，爸爸妈妈就是爱查我作业，他们除了抱着个手机，就是抱着我的作业本指指点点。

我开始逃避写作业，感觉写作业是门特别苦的差事，我甚至动过：“我长大后去搬砖，也不要干有关学习的工作。”但是这样还逃避不了爸爸妈妈检查作业，我有天动过一个念头：“我干脆不写作业了，反正老师顶多也就批评我一顿！”那时小，不懂事，于是就真这么干了。老师最终下了判决--叫家长！我妈妈很快就到了教学楼下，我“满面红光”的在老师办公室门口罚站，看到妈妈一脸客气的进了办公室，我的心惭愧极了。

妈妈被老师批评以后，很没面子，回到家后就开始批评我，然后问我为什么不写作业，我就回答：“每次写作业你和爸爸都要死死的在那盯着，我也很害怕，总感觉你们要批评我！”妈妈听到这个说：“那今天你写作业我们不检查，也不盯着你，然后你明天交给老师，如果你的作业有错误，妈妈和爸爸就还像往常一样，如果你的作业写得非常棒，那么我们以后就再也不管你写作业了好不好？”我一口答应了，第二天我的作业没有任何错误！老师还表扬我了。我激动的回去给妈妈看，妈妈说：“好，以后我们就不管你作业了，你自己要好好完成好哦！”

其实我们做好一件事，并不是要去让别人监督才能做好，可能自己独立完成的效果更好呢！

五年级日记 篇9

今天，陈老师给我们讲了一个有趣的故事，名叫《事不关己，高高挂起》。

故事是讲发生在一只小猴子和一只老猴子身边的一件事。一天，小猴子正在认真的写作业，突然——啪的一声，一只刚出壳的小喜鹊从树上掉下来了。小猴子见小喜鹊怪可怜的，就从地上拣起小喜鹊，爬上树把小喜鹊送回了鸟窝里。这时，老猴子大声说：“喂，小猴！和你无关的事情你不要管。”小猴子问：“为什么呢？”老猴子扬起脸说：“事不关己，高高挂起。别人的事你不要管。”说着就到树下的椅子上休息了。这时正好小喜鹊想拉屎，撅起屁股，屁股正好对着老猴子的脸。。。小猴子正想提醒老猴子，但想起刚刚老猴子的话又没有叫出声来，小猴子偷偷捂着嘴乐呵...

就在小猴子偷笑的时候，一砣鸟屎从天而降，正好落在老猴子的脸上，他不知道是什么东西，就用手擦了擦，弄得脸上手上都是鸟屎。老猴子醒了，他火了，问：“小猴子！你看见了鸟拉屎也不叫一下我？！”小猴子振振有辞地说：“事不关己，高高挂起嘛！”老猴子被说得哑口无言...

听了这个故事，我懂了人与人相处，要互相关心、帮助，不要做事不关己，高高挂起的人！

五年级日记 篇10

在短短的十分钟里，“7”来光顾了一趟，并以绝对的实力压倒大批向他挑战的同学，得意洋洋的留下一拨被他战胜，焉了的败将。

周老师满面春风，自信的请来了“7”。“7”字威风凛凛，傲视我们，气场好不强大，气焰好不嚣张。让全班同学都跃跃欲试，想要与这高傲的“7”一决雌雄。

周老师随意点了一人，他快速的报出“1”，“1”字对她来说太过柔弱，“2”，“3”，“4”，“5”……这些数字都是虾兵，每一个回合就成了俘虏。关键要到了！“6”了……汤灿，快，快！拍下桌子，别失败呀！我的心狂跳着，比当局者还紧张。“7！”汤灿一脸正经的响亮地报出了“7”字，顺便还重拍了一下桌子。停顿了两秒，“哎呀！”全班都遗憾的大叫起来，汤灿也满脸沮丧，实力如此强大的班长也栽在了“7”字的面前，大大的打击了我的信心，但我仍无比期待的想要尝试一次。

汤灿报“1”横排顺序报数。“2”，“3”，“4”崔康辉，周旭东接的非常快，黄山栗也一样，我思路清晰，很快很准的报出了“5”.呼……总算过了。老师再一次从冯春燕开始，跟打地鼠似的，每个人都飞快的报出一声，飞快地闭上嘴巴，连余音都不留。到同桌了，他愣了！2秒后，兴奋的拍了一下桌子战胜了“7”，众人也跟着长长地吁了一口气，又马上盯着我了。因为同桌并没有报出声，我反应迟钝，张口就像补一个“7”，但我突然意识到了错误，紧紧的闭上了嘴巴，把欲要拍下去的手握成了拳头，1秒后迅速接上了！

我们试了很多次，即使过了明显的“7”字，也很快在根本不是“7”的倍数或含“7”的数字上栽了个大跟头。但这并没有击垮我们，我们的兴趣反而越来越浓，课间也经常请“7”来玩，“7”当然很乐意再一次战胜我们。

“7”啊“7”，你实在是位悍将！

五年级日记 篇11

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去，实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。

五年级日记 篇12

晚饭过后，全家都在看电视，除了电视机发出的声音，家里还真是寂静。每天晚上家里一点笑声都没有，怎么办呢？我想了一会儿，突然大喊：爸爸妈妈，今天晚上我们来做一个游戏，怎么样？爸爸问什么游戏？猜谜语。

比赛开始。兄弟两人同走路，摆一摆来走一步，你追我赶天天走，都没有走出玻璃铺。猜一日用品。我想了一下，率先出题。

爸爸沉思了一下，再看看四周，最后他的目光落在挂在墙上的钟上面。猛地顿悟：是钟！唉，这样都被爸爸猜中。

爸爸接着出题：两只小船没有蓬，十个客人坐船中，白天来去急匆匆，夜里客走船也空。

怎么出得那么难！这谜语我从来没听过，不禁皱起了眉头。鞋！妈妈不假思索地说，鞋是没有蓬的，十只脚趾都在鞋子里，白天走来走去，夜晚睡觉的时候，鞋里就什么都没有了，对不对？

爸爸心悦诚服地说：对，解释得也好。噢，原来是这样推导出来的。

妈妈开始出第三题：十字头，八字腰，儿子下面站的牢。猜一字。

我赶紧拿出纸和笔，在纸上写，十字头，就是十字，八字腰，就是在十字的腰上加个八。哎，这不就是木字了吗！儿子下面站着牢，也就是子在木下面。原来是个李字！我高兴地举起手说：是李字，对吗？妈妈听了，拍手称好。

一轮比赛完毕，我们每人都得到了一分，皆大欢喜。

通过这次游戏，我明白了一个道理：做任何事都要认真思考，开动脑筋，才能取得成功。

二年级写植物的日记十五篇

文档处理可以帮助我们更好地跟踪我们的创意和项目，这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。阅读范文能够提高我们的社交技巧和人际交往能力，以下是一篇关于“二年级写植物的日记”的详细介绍快来看看吧，我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响！

二年级写植物的日记【篇1】

20xx年X月X日X天

小草，是生活中最常见的一种植物，谁也见过，但没有几个人会好好爱护、珍惜它。

小草，它的叶子碧绿的，长长的，但如果水太多，天气太热的话，那不幸的是小草会死!小草还有一种品质，很值得我学习。每当人们累了，都会坐到那软绵绵的小草上，每当人们烧柴，如果柴不够的话，人们也会用小草当柴火烧，人们还会用小草做一些食物……但小草都无怨无悔，没有远离人类。我是被它这种默默无闻，无私奉献的精神所感动的。

二年级写植物的日记【篇2】

今天妈妈带我去植物园。

我们先来到了梅园，梅园里面有许多棵梅花树，树上开满了梅花，有四种颜色梅红色、粉色、白色、黄色，远远望去，像一颗颗彩色的点。

接着，我和妈妈一起走到了一个标本馆，一进去，就能看见满墙的种子标本，我来再往里走，看见了许多各地的蝴蝶标本，我先看的是台湾的蝴蝶标本，其中，我最喜欢的是帝王蝶，因为它有一双黄色和黑色相交的翅膀。我们从标本馆出来。然后继续往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、蓝色的、黄色的，可好看了。

我和妈妈又一起来到了一块大草坪上，妈妈拿出了垫子、零食、水果和水，我们开始一起津津有味地吃午餐，吃完了，妈妈把垃圾丢到垃圾桶里，又拿出吊床，系在两棵树上，让我躺在吊床上来来回回的摇。

今天玩得真开心！

二年级写植物的日记【篇3】

今天我在小天马的时候，看到一盆花，名叫熊掌。它因叶子形似熊掌而得名。这盆花每片叶子上都长有又细又长的毛。叶子有的厚，有的薄;颜色有的深，有的浅。叶子中间是凹下去的，仿佛要撑起什么。叶子边缘有十多个凸起，摸起来像一根根针。叶的最顶部长出几朵小花。花儿低着头像被批评了一样，又像挂着一个个小灯笼。花瓣使劲地向外翻，有黄色的，红色的，还有绿色的，摸起来象穿了件毛衣。花儿的里面是黄黄的花蕊。茎有棕色的，有绿色的。棕色的茎表面很粗糙，是老茎。绿色的茎表面布满绒毛，是新茎。

熊掌看起来很特别，我很喜欢这盆花。

二年级写植物的日记【篇4】

一天晚上，我和父亲去田野观察植物。

我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。

看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。

回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。

我喜欢观察植物。

二年级写植物的日记【篇5】

这个大绣球的花，妈妈说都赶上我的脑袋那么大了。而它可没有我聪明，因为它没有大脑。但是它有一张漂亮的脸蛋儿。它那张脸蛋是由一朵一朵的小白花组成的，每朵小花四个花瓣，中间的小花心像蛋糕上银色的小糖珠，真是可爱极了。每朵小花都像一只白色飞舞的小蝴蝶。无数只小蝴蝶聚集在一起，组成了这朵白色的大绣球。我喜欢这朵大绣球花。

二年级写植物的日记【篇6】

星期天，我去植物园观察荷花。

荷花的颜色有：白的、粉的、粉色的花骨朵的颜色是粉红粉红的、绽放开以后，粉白粉白的漂亮极了！花瓣还香喷喷的，引得蝴蝶在那里翩翩飞舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念，真热闹！荷叶上的青蛙高兴的呱呱的歌唱。荷花全身都是宝，花瓣可以美容养颜，花瓣落了以后结出的莲蓬子是保健品，可以做汤吃，藕、是我最爱吃的菜，味道很鲜美！

荷花虽然生长在池塘的淤泥中，它出淤泥而不染，真是太神奇了，不愧是我们济南的市花！

二年级写植物的日记【篇7】

今天是五一劳动节，我和家人一起去植物园玩。

天气很好，晴空万里，我们走进了植物园。植物园里的人可真多啊！人山人海。

我们来到了一座石桥，石桥下有池塘，水面上漂着许多睡莲，还开着红色的小花。水面下有一群群鱼儿在游来游去

我们继续往前走，远远看见了一座高大的假山，山上有一条瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁。“啊！可真凉快！”我说。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出准备好的足球和妹妹开始踢足球，没多久我就踢赢了。大家为我鼓起了热烈的掌声，我高兴极了！

时间过地真快，不一会儿，我们就依依不舍地离开了植物园。

二年级写植物的日记【篇8】

8月16日阴

今天我在家观察了一种植物，它看上去叶子厚厚的，有点像一把小扇子，妈妈告诉我，它叫金钱树，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉树，景天科，青锁龙属多浆肉质亚灌木。原产非洲南部，中国有引种栽培。喜温暖干燥和阳光充足环境，不耐寒，怕强光，稍耐阴。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土为好。玉树叶片肥厚，叶形奇特，光洁宛如碧玉，树冠挺拔秀丽，枝干苍劲古朴，颇具古树风韵。夏秋季节，繁花盛开，伞房花序点缀枝头，绿白相间。妈妈告诉我，它十分清雅别致，是一种适宜盆栽的优良植物。

二年级写植物的日记【篇9】

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了，想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

星期六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好奇怪，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，储藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。

听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了深秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，因为我也爱上了它们。

二年级写植物的日记【篇10】

植物的日记

今天是一个阳光明媚的清晨，我是一棵名叫小绿的植物。我生长在一片美丽的花园里，四周呈现出繁茂的绿意。我是一棵小小的植物，今年刚刚进入二年级。在这个花园里，我认识了很多不同的植物朋友，每天我们一起成长，互相学习。

早晨，当第一缕阳光洒在我的树叶上，我感到一阵温暖。阳光是我的精神食粮，它给我提供了能量和养分。我伸展出我的叶子，接受着阳光的滋养。同时，我还通过我的叶子进行呼吸，吸收空气中的二氧化碳，释放出氧气，让空气更加清新。

上午的时候，我们全体植物被老师带到学校的实验室里进行观察实验。老师告诉我们，观察是科学研究的基础，也是我们了解植物生长的好方法。我们把自己的根浸泡在水中，可以观察到它们的生长情况。我的根很深入地下，这样我就可以吸收更多的水分和养分。同时，我还学到了一些有关根的知识，比如侧根的作用和根茎的特点。通过这次观察实验，我对自己的身体结构有了更深入的了解。

下午的时候，我们进行了一场别开生面的运动会。我们植物们也参加了比赛，要通过自己的能力来展示。我参加了竞速比赛，我向着终点奔跑，尽管我的根没有办法像腿那样灵活，但我用自己的方法一步一步前进。我和其他植物们一起努力，不断向前冲刺。我跑了第一名，获得了奖品。这次比赛让我更加明白，每个植物都有自己独特的能力，只要我们发挥出来，就能够取得不错的成绩。

黄昏时分，我和我的朋友们围坐在一起，交流我们今天的收获。一棵名叫大树的朋友告诉我，植物也可以交朋友，通过根系进行交流，互相帮助。我感到非常惊讶，这真是太神奇了！我们彼此分享着我们今天学到的知识和经验，让我们相互感到鼓舞和激励。

夜晚降临，我紧紧地闭上叶子，静静地休息。一天的学习使我更加明白了植物的重要性和美妙之处。我知道，只有通过不断学习和成长，才能为美丽的花园增添色彩，为大自然的平衡做出贡献。

通过今天的学习，我深深地感受到了植物的伟大和神奇。我将继续努力学习，用自己的生命力和力量，为这个世界带来更多的美好和希望！

二年级写植物的日记【篇11】

我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”，绿豆发芽的观察日记。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。

二年级写植物的日记【篇12】

老师给我们布置了一个任务，叫我们观察绿豆，怎么观察呢？把绿豆放到水里进行观察。我问奶奶要了几颗绿豆，放在水里。

第二天早上，我看见绿豆慢慢地变大，到了第三天，穿不下的绿色小衣服，都脱掉了，变成白色的了。

下午绿豆好像有小尾巴了，原来是绿豆发芽了，我每天都来看它，“小尾巴”一天一天的长长，最后长成了个亭亭玉立的小姑娘，头上还长着两个菱角，原来菱角就是两个豆瓣。

我的杯子里竖着一根根豆芽，真好看！

二年级写植物的日记【篇13】

20xx年X月X日X天

上课前，骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

二年级写植物的日记【篇14】

写二年级植物生长观察日记可以参考下述步骤：

1. 选择一个植物并描述它的外观和特征，例如叶子的形状、颜色、大小等。

2. 观察植物的生长过程，包括它的变化、生长速度、生长季节等。

3. 记录植物的生长情况，例如每天的生长变化、受到的阳光、温度、湿度等环境条件的变化。

4. 思考植物的生长与周围的环境的关系，例如植物是否受到了其他生物的影响，例如动物、昆虫等。

5. 描述植物的生长观察结果，包括在日记中的任何发现和感受。

6. 考虑如何进一步观察和研究植物，例如如何拍摄照片、制作模型等。

在写日记时，注意用简洁明了的语言描述观察结果，同时使用具体的数据来支持描述。同时，注意保护植物，不要随意破坏或处理植物。

二年级写植物的日记【篇15】

植物的日记

今天是个晴朗的阳光日子，我抬头望向明亮的天空，心里有种蠢蠢欲动的感觉。我是一棵小小的植物，生长在广阔的草地上，从小到大我一直在这里茁壮成长。

当早晨的第一道阳光洒在我的身上，我感到一股暖意从土壤传来，也许这就是生命的温暖吧。我从土壤中吸取养分、水分，和它们一起滋润着我绿油油的叶子。我与太阳互相依存，通过光合作用将二氧化碳转化为氧气，为大家提供新鲜空气。我以这种方式，在大自然中扮演着重要的角色。

记得有一天，早晨的风吹来，我感到一丝丝的凉爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她轻盈的身姿让我感到无比欣喜。我也和她一样，亲手用双叶为她提供庇护所，让她在这里栖息。而她则带来了鲜艳的花粉，洒满我的身上。同时，一只小蜜蜂也汇集了我的花蜜，为我传播着繁衍的种子。我与这些小生物们建立起互惠互利的友谊。

慢慢地，我的枝干长高长粗，我拥有了更大的力量。有一次，天空突然下起了倾盆大雨。水滴敲打在我的叶子上，发出一阵清脆的声音。我感到自己变得更加有力，雨水滋润了我的土壤，给我带来了更多养分。我感到自己在风雨中变得更加坚韧。

夏天是我最喜欢的季节，阳光明媚，花朵盛开。我看到了五彩斑斓的花海，那些鲜艳的颜色让我感到无比骄傲。也正是在这个季节，我开始结出了果实。葡萄、苹果、橘子等等，它们让我感到自己的价值所在。孩子们在采摘的时候从我身上得到满满的快乐和能量。

随着季节的变化，我的叶子渐渐枯萎了，花朵也凋谢了。我知道，这是自然界的规律，也是我长大的必经阶段。慢慢地，我的根系开始变得更加坚固，它们扎根于土地深处，使我能够顶住风雪的摧残。寒风中，我昂首挺胸，等待着新的春天的到来。

一年又一年，我见证了草地上的一切变化。有许多小动物们选择在我周围建立家园，有的是害虫，它们给我带来了麻烦，有的是可爱的小动物，它们给我带来了欢乐。我与它们共同生活着，互相依存，互相帮助。

每一天都是我生命中的一份承诺，我将继续奋斗，为大自然做出自己的贡献。我会坚持自己的角色，用我的生命之力将这片草地变得更加美丽。我深信，只要每个人都懂得珍惜大自然，才能让地球变得更加美好。

写到这里，我不禁感到内心充满了喜悦和充实。植物的生命是如此宝贵，我们每个人都应该学习植物的坚韧与奉献，为保护环境出一份力，让我们的地球更加美丽和充满生机。

二年级日记100字五篇

探讨“二年级日记”相关话题是本文的核心内容，现代职场技能中，文档处理的掌握至关重要。在正式撰写前，参考有价值的范文能帮助我们更好地完成工作。写范文时，需注意以下格式要求：

二年级日记 篇1

星期五早上，我很早起床，心里很激动。因为今天学校要开运动会。

我走进效实中学的运动场，我们响亮的喊着口号，走过司令台，我们的六排队伍变成了两排。然后，我们整整齐齐地坐在自己的位子上看比赛。我看到运动员象长了翅膀似的向前跑，一会儿就跑到终点。我真羡慕，我要练好身体，下次运动会我也要做运动员！

二年级日记 篇2

写日记让我伤透脑筋,为了写好它,我看了好多的课外书,好像写作的水平提高了。

我们就像小孩子一样,走路时要妈妈扶,妈妈一放开手,我们就会摔跤.可是,我不会哭,而是从新站起来。

记得我家前面有好多树,其中有一棵大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着,但是另一只小鸟就不同,它不会在那叽叽喳喳,而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样,在空中自由地飞翔,实现自己飞的梦想。

我们就像那只弱小的小鸟,一直不放弃,用心去做,相信自己,就没有作不成的事。因而,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的.意思了。

二年级日记 篇3

今天我来说一说我最喜欢的动漫人物吧|

我最喜欢的动漫人物就是kitty猫!圆圆的脑袋、胖胖的身体，还有椭圆形的小手和小脚丫!她的个性开朗活泼，温柔又热心，喜欢交朋友。我看过她的许多动画片，有：《大时钟之谜》、《妈妈万岁》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜欢的小装饰品是蝴蝶结、最喜欢的食物是苹果派，她最拿手的是做小饼干!

我看过一份kitty猫的档案，说kitty猫的脑袋象苹果、体重只有3个苹果重、身高只有5个苹果高，而她又最喜欢吃苹果派!有意思吧!

二年级日记 篇4

爸爸公司今天晚上吃年饭，我和我的一个哥哥也去了，见到了公司里的所有同事，还见到了我喜欢的小纪阿姨。吃完饭后，我们还去了唱歌。我很开心，还跳了一个骑马舞，又听了其他人唱歌，而且还玩了筛子。中间还有抽奖，我的抽奖号一个奖都没有中到，心里有点委屈，爸爸安慰我，我就没那么难受了。大家也都很开心。

二年级日记 篇5

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑就是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

二年级观察日记五篇

接下来将由幼儿教师教育网小编为大家讲解“二年级观察日记”。周记是写作练基本功最好的办法之一，上学时我们经常会有周记任务。写周记是一个反思自己的过程可以让我们更清晰地认识自己。希望这篇文章对你有所帮助欢迎阅读！

二年级观察日记 篇1

我家养了一盒蚕宝宝。我刚拿到的时候它们和米粒差不多。

它们穿着一身黑色的衣服，有三四毫米那么长，头圆圆的，像一只乌龟一样慢。

过了两天，当喂它们新鲜的桑叶时，它们的脚步比以前快了些，可能是闻到了新鲜吧。等它们吃完后会拍拍肚子，后来它们又会在另一片桑叶上休息玩耍。

过了一个星期之后，它们的头发变白了，身体也一样，妈妈说喂蝉宝宝时要把桑叶切小一点，以免把它们压死，如果是大一点，就不用。

过了两个星期之后，蚕宝宝变成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它们吃桑叶时会发出沙、沙、沙的声音，好听极了。

又一星期后，蚕宝宝已经结茧了，它们不再吃桑叶，而是爬到盒子里的一个角落开始吐丝了。妈妈说这是它们作为蚕宝宝人生的最后阶段，等它们都变成飞蛾后我就要打开窗户放飞它们了。

二年级观察日记 篇2

经过前面的'一番苦心照料，所有的豆子都终于发芽了，对我来说简直是天大的喜讯。

豆子的外壳被撑破了，从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿，近近地看，仔细地看，发现这几根细丝很像章鱼的触角，在“触角”上方，长出了两片又绿又嫩的叶子，这个就是小豆芽。

不过，虽说已经发芽，但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜，书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜，说到一半的时候，我的口水也流了下来，真想吃吃自己种的豆芽菜。

通过这几天的辛勤劳动，让我明白了只要付出，就会有回报。

二年级观察日记 篇3

9月11日星期二晴

今天，老师让我们观察一个事物，写观察日记，我准备生‘绿豆芽’。

我回到家，准备了一个盘子和一个塑料盆，先把塑料盆底下扎了几个小洞，在吧塑料盆放在盘子里，然后把绿豆浸泡了一会儿放进去，最后盖了一块湿毛巾，等待绿豆发芽。

9月13日星期四晴

今天，我继续观察绿豆，绿豆的皮已经破开了，露出乳白的芽，这时，我把盘子里的水倒出来，重新换上水，绿豆芽好像在说：“好好喝的水呀”。

9月15日星期六风

又过几天了，我迫不及待的把毛巾揭开，看到绿豆芽长出了长长的嫩芽，足足有两厘米长了呢！我非常惊喜。又到换水的时间了，我把绿豆芽浸泡了一会儿，又把水倒掉，把毛巾淋湿盖在绿豆芽上，这主要是为了给绿豆芽增加水份。

9月17日星期一雨

又过了两天，我继续观察绿豆芽，这次观察和以前观察与众不同，因为这次绿豆芽又长高了许多，而且在绿豆芽的最顶端，长出了两片小绿叶，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

9月20日星期四阴

今天，我妈妈告诉了我一个坏消息：绿豆芽不能在生长了，我们可以美餐一顿了，这是我自己劳动的成果，我很开心。这次观察告诉我，只要细心观察，就会有新的发现和新的成果。

二年级观察日记 篇4

10月13日星期六雨

豆芽

今天，早上我起床就把妈妈买来的绿豆放水泡，然后开始洗脸。洗完之后，就想看一下绿豆泡发了没有。我等啊等，就到中午吃饭了，这么早就吃中饭，我舍不得离开。我是不想吃饭，就被爸爸骂了，只好乖乖地去吃饭。

这次老爸真讨人厌，不过我还是听着了！

10月14日星期天雨

豆芽长出什么东西

今天下午，我发现豆芽长出了什么东西。

我想是要生出来了，起霉了还是坏了，这些我都不知是哪一种，不过现在要吃饭了。吃完了我再去看还是一样的。我问爸爸：“豆芽是要发出来了吗？为什么有些发不出来？”爸爸说：“温度太低了！”

我想，这豆芽让我学到了知识。

10月15日星期一雨

我的豆芽有些出来了

今天，我一回家，发现我的豆芽长出来了！

我好奇的观察这豆芽，我的'努力没有白费，这是多好的豆芽！我真的很不错嘛！我好想明天温度高，就可以吃了。我心想这豆芽好不好吃呢？可是我现在能吃该多好呢！

我由不得吃一口该多好。这次感觉明天出太阳，我就可以吃了。

二年级观察日记 篇5

前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒，水汪汪的，可爱的让我极其羡慕，于是就有了种辣椒的想法。

周末，我妈在收拾花盆，我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆，鼓励我说：“我自己种的辣椒更漂亮!”

于是，我在花盆里装了土，从红辣椒里拿出一些种子，把种子种在花盆里，浇了点水，等它发芽开花!

自从我种下胡椒以来，我几乎每天都去看它。日子一天天过去，它终于从土里冒出了许多小嫩芽，比原来大了一点，就像一棵小树。我妈看到了，对我说：“婷婷，辣椒苗太多了，我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来，我心里极度心疼，但转念一想，这样更有利于辣椒的生长，也安心了不少。

渐渐地，花盆里剩下的辣椒苗越长越厚，叶子也越来越多。有一天，我居然发现叶子和茎之间开着小白花，这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天，这些小白花莫名其妙地枯萎了，我难过得赶紧把我妈拉过来，她妈却笑着说：“婷婷，你种的辣椒就要见果子了……”啊，原来花都没了辣椒还会结果!

就这样，我亲手培育了一盆辣椒，在它开花的时候，一次次献给劳动的“甜”果实。

一年级生日日记十二篇

周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，周记相信大家都写过吧。周记是一个缩短和增强自我价值的过程可以让自己更加自信和勇敢，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？在幼儿教师教育网小编的阅读中“一年级生日日记”展现了最美妙的阅读体验，继续向下获取更多相关信息！

一年级生日日记 篇1

今天，一大早，我醒来，一声声噪杂的声音从卫生间里传来，我张开朦胧的睡眼，心里打着一个大大的问号，静悄悄地向卫生间走去，我往门缝里一看，只见妈妈正在费力的搓着衣服，汗珠一大滴，一大滴从妈妈脸上流下来，开始我还不怎么新奇，回到床上，心想，能帮妈妈干点什么事呢！

于是，我连忙走进卫生间对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧”，妈妈说：“不用不用”，我执意要做，谁都挡不了，后来妈妈同意了，我坐了下来，拿了块搓板，倒了一点洗衣液，用力地搓了起来，洗了一小时，终于大功告成，可我已累得满头大汗，腰酸背痛，这时我心想，妈妈每天给我们洗衣服，真是件不容易的事。

经过了这事，我知道了妈妈的辛苦，以后有时间一定多帮帮爸妈干点事。

一年级生日日记 篇2

今天晚上，我做了一项神奇的小实验——摩擦起电。

首先准备一把尺子和一张纸，然后把纸撕成小碎片，不用撕得非常整齐，再把尺子放在头上来回摩擦。我摩啊摩，直到手都摩酸了。由于，我已经迫不及待地想知道尺子是否能吸起小纸屑了，所以不管三七二十一，就把尺子拿起来，放在小纸屑上空。我心里打着小鼓，生怕实验不成功，果然，只让几个小纸片立了起来。

我凭着之前的经验，又做了第二次，这下终于成功了，尺子吸住了小纸屑。

但我很纳闷，尺子为什么可以吸起小纸屑呢？查了资料，我才知道，原来尺子摩擦后会产生静电，而静电是有吸附能力的，可以吸附小纸屑等物品。

生活充满了乐趣，也教会了我们许多科学知识。

一年级生日日记 篇3

今天，爸爸妈妈觉得我写了一上午的作业，很累，说带我去郊外挖荠菜。我很高兴，拿起挖沙的小铲子就往车上跑。

一眨眼，就到了清水哗哗、树木茂盛的地方。我和爸爸、妈妈拿着各自的小铲子，开始挖了起来。不一会儿，我就挖了一大把荠菜，可是，妈妈却说：“这不是荠菜！”妈妈说完，就从地上挖了一棵，说：“看！叶子像锯齿一样的就是荠菜。”我按照妈妈说的荠菜的样子去看看哪里有荠菜。不一会儿，我就找到了一大片荠菜，我都把它们挖了出来，手都拿不了了！我把这些荠菜交给了妈妈，妈妈说：“你挖得真多呀！”我心里很高兴。

晚上，妈妈用荠菜给我们包了饺子，我吃着饺子，感觉特别香。因为，这是我们亲手劳动的结果！

一年级生日日记 篇4

今天我和沈小芙、李兰心等十九人一起玩三个字的游戏。

游戏的规则是：石头、剪刀、布输的人追，大家跑。如果一个人要追到了只要说三个字就不能追她了，就只能站到原地让别人来解救她然后才能在和我们一起玩。

游戏开始了我们石头、剪刀、布，营羽彤输了她来追我们，她一直追着沈小芙，营羽彤突然拐了一个弯返过来追李兰心，李兰心眼看要追到了她说：“小白兔”，她就不能动了，营羽彤低着头拼命往前跑说：“我能把你们一个个抓到的。我跑的最快跟营羽彤做了一个鬼脸，只见我把双手放在耳朵上，把舌头伸了出来。终于营羽彤抓住了李兰心我跳起来说：”又可以重玩了！

一年级生日日记 篇5

今天，我们全校组织了一次保护环境的活动，安排我们到校外捡垃圾。

我们为了让这个生活区变成一个环境优美的生活区，所以我们要处理掉那些臭烘烘，乱糟糟的垃圾。我们先分好了组：我，懿征和翔宇一组。其中翔宇的任务是找到垃圾，我的任务是拉垃圾，懿征的任务是装垃圾。来到草坪上，我一看：哇！这么多的垃圾，怎么捡的完呀？但是为了让生活区变得更加美丽，让明天的植树节过得更加愉快，我们就开始拼命捡呀捡。炮皮、碎纸、杂草、树叶、糖纸等等。不管什么垃圾，都逃不过翔宇的眼睛。翔宇一指，大喊一声：“老宋！”于是我就一溜烟地跑来，捡起垃圾，喊道：“老刘！”懿征听到，迅速跑了几步，抓起来往袋子里一装，说了声：“OK！”垃圾就被清理掉了。最后，翔宇找的眼花缭乱，我捡的腰酸背痛，懿征装的满头大汗，我们三个都累得气喘吁吁。

这次活动，简直要累死人啦！但为了能够创造一个干净整洁的生活环境，我们受点累又能算得了什么呢？

一年级生日日记 篇6

今天，丁老师和我们一起折了一次有趣的飞机。在折的过程中，我的手一直在发抖，因为很紧张。

首先，我把纸对折，再把两旁折过来，变成头之后，把剩余的变成翅膀和身子，这样，一架有趣的飞机便做成了。看着成品，心里有一种成就感，很是激动。我举起手，向老师要了一张纸，便做起了第二架飞机。这一回，我把头做得很硬，把翅膀变成双个。哈哈，又一架好玩的飞机做好了。老师让我们起名字，我绞尽脑汁想了出来。

我把第一架的名字取为双头，原因是它有两个头，把第二架取为双翼，因为它有两只翅膀。取好名字，当然也少不了玩。

老师让我们分两组试飞，没想到，一次我的飞机直接落地，第二次也是同样命运。

哎，今天我最倒霉也最开心，倒霉的原因是：因为我的飞机一头载在地上，开心的是：我和大家一起做飞机，玩飞机。

一年级生日日记 篇7

今天，我和妈妈一起去焦作摘草莓。经过半个多小时的车程，我们来到了草莓基地，那里的草莓都种在大棚里。

还是第一次见种在大棚里的草莓，我和妈妈走进大棚，就看见有许多的人正在摘草莓。一走进大棚，就有一股暖流迎面扑来，原来棚内的温度比棚外的温度高了很多。只见一颗颗红彤彤的草莓，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外美丽！我兴奋地拿起篮子，迫不及待地蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，妈妈说轻点放草莓很容易坏的。我就轻轻的把草莓放到篮子里，就看见旁边的草莓正对我招手呢，我连忙跑过去，轻轻地摘下草莓。

那红扑扑的草莓好像在对我说：快来分享我们的美味吧！我赶紧又摘了一颗放进嘴里，轻轻一嚼，一股甜甜的带着清香的汁水直渗心田！没一会儿，我和妈妈就摘满了一篮草莓。那一颗颗草莓在阳光的照耀下，仿佛红宝石一般，可漂亮了！

要离开草莓园时我还依依不舍地说，下次我还要来。

一年级生日日记 篇8

今天早上老师公布了班干部，因为中学同学人人都不认识，不了解同学成绩礼貌素质之类的。只好让老师靠小学升中考成绩来选班干部。本来以为我会是数学课代表，因为升中考数学成绩第一，但是万万没想到的是，我竟然当了个体育委员，真的是一脸懵。不过体育委员也不错啦，我在班里身高算高的了，就是以后肯定更黑了。……我军训之后黑的一批。真的是出乎意料的。

今天，外面狂风大作，大雨倾盆。被困在家中的我和弟弟下起了五子棋。

我们的棋艺不相上下，这盘棋我们整整下了一个多小时。我不禁夸奖弟弟的棋艺，上一次下棋，他还是老输给我的，这一次，他已经学会了给我下套了，我还差点中了他的计呢。

可最终，弟弟因自己的进步之大而骄傲起来了，导致最后输给了我。

虚心使人进步，骄傲使人落后。可还是应了这句老话了!

一年级生日日记 篇9

今天可真是我的倒霉日，为什么呢？就是因为，说都说不完。

今天我们山南村过会，所以姐姐想去，我和弟弟也嚷嚷着去，妈妈只能带着我们三人和奶奶一块儿去了。在会上没什么热闹的，但是弟弟的毛病犯了，姐姐可没犯，弟弟一连买了哨子一个、面具3个、葫芦丝一个。

就是因为我们还要送奶奶就决定晚上吃完晚饭再回去，吃午饭之前我们去找李默涵玩儿就是忘了他还没放学，因为弟弟请了假所以我们忘了别的人还在上学，真倒霉。吃完午饭睡了一觉，起来后又去找李默涵玩儿，还没在家原来他去我们姨那里住着去了。

今天可真倒霉，我要定5月16号为“宋强倒霉日”。

一年级生日日记 篇10

今天，我过了自己人生中的第一个生日！我现在是一年级的学生，虽然我年龄还很小，但这一天对我来说意义非凡。

早上，妈妈在我起床的时候，轻声问道：“今天是什么日子？”我当然知道今天是自己的生日，所以非常兴奋地跳起来回答：“是我生日！”爸爸也在一旁笑着，祝我生日快乐。

在学校，我的班级同学们带来了许多礼物和蛋糕，给我惊喜的惊喜。他们给我唱起了生日歌，还把我拉到教室中央，让我感受到了一种“特殊”的感觉。

在午餐时间，妈妈为我准备了一份美味的午餐，她还送了我一份生日礼物。是我一直想要的一本绘画教程书籍，我太高兴了，因为我一直都很喜欢画画，而且也梦想着成为一个伟大的艺术家。

晚上的时候，我们全家一起去了一家西餐厅，庆祝我的生日。这是我们一家人在一年内难得得到的“出门儿童”，我们享受了美食，欣赏了音乐，并度过了一个难忘的晚上。妈妈还给我买了一个大蛋糕，在它的顶部刻上了我的名字和年龄的数字，让我继续感到生日的快乐和特别。

今天，我收到许多祝福和礼物，这种特殊感真是难以用语言来形容。我意识到这个世界上有很多人是爱我的，愿意为了我的快乐而做出种种努力，值此生日之际，我也下定决心：要做一个善良、努力、有自信的人，感恩生我于爱的世界里。

我的第一个生日，让我对自己和人们更加深刻的理解，我为今后的生活充满着无尽的希望和美好的祝福。

二年级羽毛球日记(热门十五篇)

处理文档有助于我们提高信息管理的能力，如今范文已被大众广泛认可为现代人必备的素养之一。如何拆解分析好一篇优秀的范文呢？以下是幼儿教师教育网小编为您准备的最新关于“二年级羽毛球日记”的范文，希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导！

二年级羽毛球日记 篇1

星期六下午我做完作业，拿着羽毛拍找堂哥打羽毛球！我们来到楼下的一个大场地上，我跟堂哥说：我们来比赛打羽毛球吧！堂哥高兴的点点头说：我来发球。他把球往上一扔用球拍一打球就飞了过来我也用力的拍了过去，哥哥却没接住，我哈哈大笑说：再来！就这样我们打着打着天色渐渐的黑了，妈妈在那叫我们吃饭啦！我们把羽毛拍和羽毛球放回了袋子里！明天还能继续打。

二年级羽毛球日记 篇2

我们开始了，爸爸先发球，我连忙向后退，退了好几步才接到球，“嘻嘻”我笑了一声，因为这一球刚好打中爸爸的头发。爸爸说：“再来，我不信还能打中。”我得意的说：“那就再来一次吧。”接过果然被爸爸说种了球有被打了回来。我们就这样，过了十几个回合，也没分出胜负。后来，我有点累了，一不小心被爸爸打过来的球打中了我的嘴巴，刚好咬住了球，因为我刚才刚好想打哈欠。这次轮到爸爸笑了，后来我不服气，还要再来，但是爸爸叫我回家，因为那时候差不多六点了，我只好跟着爸爸回家了。那时候我已经满头大汗了，我一回家就马上坐在一字上休息喝水了。

打羽毛球真有趣，因为我好几次打羽毛球球都打到爸爸的头上了。“谢文狄，过来一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快点过去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。

二年级羽毛球日记 篇3

打羽毛球可以锻炼身体，也可以放松我们，那样的生活真开心。

二年级羽毛球日记 篇4

羽毛球——成了我家的建设器材之一，一般，我们在家，只要没什么事，都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组，(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球，我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远，在球场里打，感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远，打的近才好接球。开始比赛了，我们发球，妈妈发的很好，爸爸接住了，爸爸打了过来，我手一接，耶!接住了，弟弟又接住了我们的球。看着球打过来，我本想接的，但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好，我和弟弟打得还行吧，我和弟弟有一个建议：爸爸妈妈为一组，我和弟弟为一组，看看大人大的好还是小孩打得好，我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策，我们最好把球发近点，这样他们接住后，他们接的很近，我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了，我跟弟弟使了个眼神，弟弟知道怎么办了，弟弟发了球，爸爸接住了，因为他们打的很近，所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的，竟没有接，他们输了。我和弟弟又想了个对策，打远点，这样他们就接不住了，嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子，哇!打得好远啊，看他们怎么接，果不其然，他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着：“我们赢了，我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作，我也打不赢。

二年级羽毛球日记 篇5

中午休息时，我们一起玩。我和张佳琪当裁判，刘馨和六年级的王和斌打羽毛球，刘馨连赢了五次，王和斌一次都没赢。大家都支持刘馨。王和斌认输跑了。

我和张佳琪两个裁判说：“第一局，刘馨胜。第二局，刘馨对张宁，比赛开始。”

张宁可是我们班的体育委员，我们对她充满了希望，连徐老师听到我们的活动声也忍不住过来看。可是张宁打羽毛球的实力远远不如刘馨，还是败在刘馨手下。

刘馨得意地笑了。

难道没有人能打败她吗？我想到张梦婷，想叫她和刘馨对战，不过这时候上课铃声响了，我们只好回教室了。

这场比赛还没完呢，下次继续。

二年级羽毛球日记 篇6

小学作文频道小编[尾巴花的愛情]今天给大家整理了《二年级日记:打羽毛球》的优秀作文，这篇二年级日记:打羽毛球共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:打羽毛球吧。

今天是个晴朗的一天，妈妈答应我和她下楼一起去打羽毛球，我可开心了。

我刚开始发球，猛的一用力把球抛的老高，我怎么也接不到，对面的妈妈笑着对我说：“你试着抛的矮一点。”我照做——球终于飞出去了，给了对面的妈妈一个措手不及。

几个回合下来我熟悉了如何接球、如何跟妈妈对抗。

好景不长，风来了，完全打乱了刚才的平静，羽毛球开始不听我使唤，使劲一点接到球拍的边缘，轻一点又打不过去。对面的妈妈得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟妈妈交换位置，我捡起羽毛球用力一挥。如我所愿羽毛球像光的速度向妈妈飞去，可妈妈也不是吃素的，往后一站，用力回击，球立即飞向我。我站在顺风的位置用力拍过去，妈妈退后两步都没接到。游戏恢复正常，我们开始尝试球如何才能不掉，就这样我跟妈妈在和平中结束今天的羽毛球对击。

在这次的羽毛球对抗中，我从一个发球都不会的小笨蛋，如何找到天时地利出击再到有阻碍的情况下两人能配合着不让羽毛球掉下。看着小小的羽毛球，还有那么的大学问，只有亲身体会才会越来越爱上这项运动。

二年级羽毛球日记 篇7

今天是我参加二年级羽毛球活动的第一天，我感到既兴奋又紧张。一早，我就穿上了运动装备，迫不及待地来到了学校的体育馆。

一进入体育馆，我就看见了一片热闹的场景。同学们穿着各式各样的羽毛球服装，身上散发着运动的气息。教练在场边指导着我们的动作，他笑盈盈的样子给我带来了信心。

身边站着两位同学，他们是我的搭档，我们一起组成了一个小队。我们边听教练的指导边进行简单的热身运动，感觉全身都被运动的气息所笼罩。

在热身之后，教练开始向我们介绍羽毛球的基本知识。他告诉我们羽毛球源于古代的中国，是一项非常古老的运动项目。他还向我们展示了一把羽毛球拍，上面涂着亮丽的颜色，看起来非常好看。每个拍子上都会有一个小红色的标志，上面有着“YONEX”的字样。我听说这是一个很著名的羽毛球品牌。

教练向我们介绍了羽毛球的比赛规则。他说在比赛中，每只球拍必须有一只相应的羽毛球，比赛时我们必须运用拍子将球击向对方场地，当对方球员不能接到球时，我们就可以得分。我觉得这种比赛规则很有趣，非常期待能够在比赛中运用它。

随后，教练带领我们进行了一些基本的击球练习。他向我们示范了正确的击球姿势和动作要领，然后让我们分组进行练习。我的搭档和我轮流进行击球练习，我发现我还需要更多的练习才能掌握好击球的技巧。但是，我非常享受这个过程，因为我可以感受到自己不断进步的动力。

比赛开始了，我和我的队友迅速进入比赛状态。我们紧张而又充满激情地击球，希望能取得好成绩。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力将球打到对方的场地上。有时球砸到了对方的场地，我们欢呼雀跃；有时球未能成功过网，我们会鼓励彼此，继续努力。每一场比赛都充满了无限的惊喜和悬念。

在比赛结束后，我对自己感到非常满意。虽然有时会累，但是那种挑战自我的感觉非常棒。我发现自己不仅学到了如何正确击球的技巧，还学到了与队友合作的重要性。我们互相帮助，相互鼓励，始终保持着团队的精神。

通过参加这次羽毛球活动，我不仅增加了体能，培养了团队合作精神，而且也培养了自信心和坚持的毅力。我相信，只要我不断努力，我一定能够在羽毛球运动中取得更好的成绩。

今天的羽毛球活动结束了，我兴奋而满足地离开了体育馆。我觉得这次活动是我二年级生活中最有意义的经历之一。我已经迫不及待地期待着下一次的羽毛球活动，我要再接再厉，继续努力。无论是在羽毛球场上，还是在人生的舞台上，我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想！

二年级羽毛球日记 篇8

今天是我参加二年级羽毛球比赛的日子，我早早地醒来，心情非常激动。我迫不及待地洗漱完成，穿上运动服，和爸爸一起去学校。一到学校，我就见到了其他同学，他们也都穿着运动装备，脸上洋溢着期待和兴奋的表情。

先热身，老师让做了很多拉伸运动，然后分组开始了比赛。我是和小明一组，两个人信心满满地准备着。天气非常好，阳光明媚，给带来了无限的动力。

比赛开始了，有时候是对阵其他组的队员，有时候又是和同组的队员互相对决。每一个回合，都全力以赴地拍打着羽毛球，小心翼翼地防守和进攻。场上的气氛紧张而又热烈，相互鼓励，默契配合，争分夺秒地争取着胜利。

我和小明的配合越来越好，在无数次的默契配合下成功得分，这让更加有信心。的球技越来越好，有时候能够高高地将球击过对手头顶，有时候表现出快速和机智的移动，将对手的球拍发挥到极致。

比赛进行到最后一轮，的队伍已经脱颖而出，成为了当天最出色的队伍之一。感到很骄傲，但是也知道不能掉以轻心，因为还有最后的决赛。

决赛的对手是另外一个非常优秀的队伍，他们的实力让倍感压力。比赛一开始，他们就展现出了强大的实力，连得分都滔滔不绝。感到有些不安，但是没有放弃，决定尽全力去争取最后的胜利。

发挥出最好的水平，拼尽全力挡住对手的进攻。每一次高质量的回球，都让信心倍增。紧紧抓住每个机会，积极进攻，并且放手大胆地发挥自己的特长。

决赛进行得非常激烈，双方的积分总是来回领先，谁都没有办法确定胜负。紧张的氛围传递到了观众席上，的家长和老师都为加油助威，为打气。这些支持让更加有力量，更加坚定。

最后的时刻到了，迫切地希望自己能够取得胜利。随着比分不断地走动，最终，竟然成功地赢得了这场比赛！激动得双手直抖，眼泪也不禁流下来，这是迄今为止最大的胜利。

夺冠的喜悦让我觉得无比荣耀，同时也明白到只有坚持不懈的努力，才能取得成功。这场比赛不仅让我学到了如何合理利用自己的技能，更教会了我团队合作的重要性。谢谢我的队友和教练的支持和信任，没有他们的帮助和鼓励，我不会取得这个宝贵的胜利。

这次经历让我更加热爱羽毛球运动，我决定要更加努力地练习，争取在未来的比赛中再下一个更好的成绩。我相信只要我坚持不懈，不轻言放弃，我一定能够取得更多的成就！

二年级羽毛球日记 篇9

我先发球，“嘭”的一声，球便从我这儿飞到了宿欧琪那，她一个抽球，球飞快地打了过来。哎呀！不好！我没有防，球掉到了地上，我捡起了球，又重新开始。哈哈！宿欧琪正在和一个同学讲话，话说完了还不知道球已经在她那儿了，我喊了一声，她才反映过来。哦！打出界了，害得我和同学的拍子碰到了一起，我还把彭黛琳的鞋带给踩掉了，我的球差点也找不到了。我刚准备发球，下课铃响了。

啊！打羽毛球太好玩了！

二年级羽毛球日记 篇10

有一次，我把所有作业都做完了，我对爸爸说：“爸爸，我们去打羽毛球吧！”爸爸说：“好的。”我们来到球场打起了羽毛球。我一不小心把羽毛球打到了树上，我急得团团转，我灵机一动想出了好办法，我用竹竿把羽毛球捅了下来。我把羽毛球抛起来打过去。爸爸跳起来，把羽毛球打了回来，我眼睛盯着球用力一甩，“嗖”我把球打得非常高，爸爸跳起来也没接住，最后我赢了，我高兴地跳了起来。

我觉得打羽毛球很有趣，所以打羽毛球成了我平时最喜欢的运动！

二年级羽毛球日记 篇11

星期六的晚上，我心血来潮，让妈妈带我到公园打羽毛球。公园里非常热闹，有大哥哥在滑滑板，也有爷爷奶奶在跳广场舞。

我和妈妈找了块空地。妈妈让我先发球，我右手握着球拍，左手轻轻地把球往空中一抛，右手用力地挥动球拍，却打了个空，球落在了地上。我捡起球，又反复地试了几次发球，累得我满头大汗，还是没有发出去一个球。我很不开心地蹲在地上，妈妈走到我身边，一边用毛巾给我擦汗，一边鼓励我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中。”

听了妈妈的话，我又捡起球。我右手握着球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛紧紧地盯着羽毛球，当羽毛球往下落的时候，我右手用力一挥，球居然打了出去，妈妈又把球打了回来。我和妈妈就这样在不断地发球和捡球中打了很长时间。

二年级羽毛球日记 篇12

今天是我第一次参加羽毛球的比赛，非常激动！我们的体育老师告诉我们，这次比赛是每个二年级学生都可以参加的，我决定要全力以赴，尽力地为班级争取荣誉。

比赛当天，早上我提前起床，吃了一顿丰盛的早餐，然后带上球拍和运动装备，迎接新的挑战。到达学校后，我迫不及待地和同学们一起集合，我们互相鼓励着，士气高昂。整个操场都被划分成了不同的比赛场地，到处都是穿着运动服的同学，场面非常热闹。

比赛开始了，我被分到了第一组，和几个同学一起参加男子双打比赛。我们的对手是另一个班级的同学，看上去非常强大。我立即和搭档商量好战术，我们打算互相配合，发挥出最好的水平。

比赛进行得非常激烈，球场上来回奔跑的身影不停。我和搭档默契地配合，时而进攻，时而防守。每当我击球得分，我内心充满了自豪和喜悦，同时我也时刻保持着警惕，随时准备回击对手的攻势。经过一番激烈的角逐，我们终于以21:19的比分赢下了这一局比赛。我感到非常兴奋和骄傲，我知道我为班级争取到了第一分。

比赛进入了第二轮，我参加了男子单打比赛。我的对手是一个年级里的顶尖选手，我知道我要想赢得比赛，要付出更多的努力。比赛开始后，我全身心地投入到比赛中，我努力发挥自己的实力，不断反击对手的攻势。经过一段时间的拼搏，我渐渐找到了对手的弱点，并且利用我的优势进行反击。最终，我以21:17的比分赢下了这场比赛，实现了我自己的目标。

参加这次羽毛球比赛让我受益匪浅。首先，我学会了如何与队友合作，在比赛中互相配合，取得最好的效果。其次，我也学到了如何在紧张的比赛中保持冷静，不慌不忙地应对各种情况。最重要的是，这次比赛让我更加了解自己的能力，让我相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。

今天的羽毛球比赛非常精彩，我将这次的经历视为一个新的起点，我会更加努力地训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。我相信，只要坚持不懈，我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员。羽毛球，我爱你！

二年级羽毛球日记 篇13

我和妈妈找了片空地，打起羽毛球来。我左手拿着羽毛球，右手拿着球拍，我使劲一打可是没打着，我一打没打着，我一打没打着、我想想就把羽毛球直接扔了过去，我心里想：“发球这么简单。”发球的难题被我克服了。没有想妈妈把球打回来了。有一个难题出现了那就是接球。我一打没打住球就掉在了地上，经过反反复复的练习。我终于克服了接球的难题。

我终于学会了打羽毛球。

二年级羽毛球日记 篇14

今天，我早早写完作业，去楼底下和妈妈一起打羽毛球。

到了楼下妈妈先教我怎样发球。妈妈先让我左手拿着球，右手拿着羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，没想到这么简单的动作我老是学不会，为什么呢？原来，我的球拍还没碰到球的时候我就已经松手了。妈妈说不要灰心，多练习几次就会了。我发现球拍到一定的距离，再松羽毛球就可以打着了。多试了几次我就学会发球了，只是球发的不够远，妈妈总是接不住球。

羽毛球看起来简单，打起来还真不容易啊！

二年级羽毛球日记 篇15

一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。

二年级五一节日记

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。那大家是否知道写好作文秘诀？你也许需要"二年级五一节日记"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。

二年级五一节日记(篇1)

20xx年5月1日星期六晴

今天是劳动节，我决定做一些家务事。

我吃饭的.时候就说：“妈妈，我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈：我要做些什么？妈妈说：“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间，累得满头大汗，还是舍不得休息，继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净，油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。

我看着自己的劳动成果，高兴地笑了。心里想：以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。

福建莆田新度中心小学二年级：连奕晨

二年级五一节日记(篇2)

一年一度的“五一”劳动节到了，星期五街上人山人海，尤其我去步行街的时候，我都快走丢了。

“五一”劳动节三姑妈和四姑妈打算跟我买一件裙子和一双凉鞋，我可高兴了！我们来到娃哈哈服装店，我看中了一件公主裙，公主裙是白色的，三姑妈让我去试一试，不一会儿，我走出来了，三姑妈问我喜不喜欢这件裙子，我说“喜欢”。

可是大姑妈又让我试一件裙子。上面半身有红白相间的条子，下面半身是白色的，还有荷包，还有腰带，我去试，不过一会儿，我出来了，姑妈都说穿在我身上很好，就跟我买下了。

然后，又跟我去买鞋子，我看中了前面有条子，条子上面有个爱心，爱心上面写着英文字母，是：mgt。颜色是粉红色的，我可喜欢了！四姑妈跟我买下了。我们一直从上午9点玩到下午3点钟，

“五一”劳动节玩得真开心！

二年级五一节日记(篇3)

五一期间，我们一家五口游了济南的百脉泉。

来到北门，只见一个清澈的清绿色池塘，里面有像松树一样美丽的植物，那就是凤尾草，所以，池塘也就有了凤尾草这个优雅的名字。

走着走着，就到了李清照园门前。一进门，李清照的塑像就展现在我的眼前，她把手放在胸前，望着游客，好像又要作诗了。

来到后院，就望见一眼清泉，仔细一闻，竟有一股梅花之香扑鼻而来，那就是梅花泉。

继续向前走，来到了一间阁楼中，一进门，就发现左侧有一面帘子，里面有一具白色的雕像，李清照的对面坐着她的徒弟，她要徒弟猜谜，若猜不对则罚茶一杯，结果徒弟没猜对，于是翻书查找，而李清照则手拿一杯茶，准备要罚茶给徒弟喝呢！

走出了阁楼，来到了一个用鹅卵石铺成的浅滩，里面有五条鳟鱼，水已经很浅了，鳟鱼恐怕也不太舒服，还有几只可恶的苍蝇在水上盘旋，更让鳟鱼感到厌烦。浅滩的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在浅滩旁，好像在守卫呢！

接着，来到了金镜泉，只见那清澈的泉水金光闪闪，加上泉底的水草、盛开的荷花，更像一面镜子，故名金镜泉。

金镜泉虽美，可还比不过隆泉寺的风景。隆泉寺的门口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是鱼儿吐出来的，而是自然形成的。我向爸爸要了一个一元的硬币投入水底，图个吉祥。

隆泉寺中有个梵王宫，里面有三尊佛像，一个是药师如来佛，一个是释加牟尼佛，还有一个是南无阿弥佛，左右两侧分别有九个罗汉，这就是无人不晓的十八罗汉。

转完了隆泉寺，就准备往回返了，这时出现了孩子们最喜欢的地方儿童乐园。儿童乐园前有个大水池，池子是圆的，里面的水很少，却有六尊活泼可爱的孩子的石像，他们有的在戏水，有的在玩皮球，有的在淋浴，还有一个孩子正在用毛巾捂着鼻子，冲着人群中叫妈妈呢！这些可爱、淘气的孩子们给百脉泉带来了生机，叫我如何忘记这些孩子们，忘记这个百脉泉，忘记这一天呢？

我恋恋不舍地离开了百脉泉---一个让我开心的景点。

二年级五一节日记(篇4)

今天是五一劳动节，天气晴朗。全家人早早的起床，开始干活。

妈妈把冬天盖的棉被和床褥都换上了夏天用的。爸爸呢，就把电风扇擦了又擦，一尘不染，并把电风扇安装好。而我呢，则在妈妈的亲手指导下，把自己的书包和球鞋洗了一遍。洗完后，我又和妈妈一起整理我的房间。我先把写字台上的书和文件夹里的课外书分类了一下，再把床头柜上的物品位置重新放置了一下。最火把地板擦了一遍。在妈妈的指点下我把放进整理得井井有条。

转眼间，快到中午了，全家人忙得满头大汗。虽然很累，但我们觉得很值，因为劳动最光荣。

二年级五一节日记(篇5)

今天是五一劳动节，我们二年级也参加了学校组织的劳动活动。早上，我们来到学校操场，校长向我们宣布了今天的安排，我们将会帮助学校的清洁工人打扫学校的各个角落，让学校更加整洁。

我们拿着各自的清洁工具，有的拿着扫把和簸箕，有的拿着拖把和墩布，有的拿着垃圾袋和手套。我们分成小组到各个教室和走廊清扫，有的同学认真地清理桌面和椅子，有的同学认真地打扫着地板，还有的同学认真地擦着黑板。

随着时间的推移，我们的学校逐渐焕发出了新的面貌，整个学校变得更加干净整洁。我们也感到自己做了一件非常有意义的事情，为学校做出了贡献。

中午，学校为我们准备了丰盛的午餐，大家围坐在一起，边吃边聊，非常开心。午餐后，我们参加了学校组织的趣味运动会，包括跳绳比赛、橡皮筋比赛、拔河比赛等。我们积极参与，尽情挥洒汗水，享受着这个难得的假日。

下午，我们又回到了清洁工作中，开始清扫操场和花园。我们认真地打扫每一个角落，把所有垃圾收拾归类，终于，整个操场和花园也变得干净整洁了。

最后，我们都很疲惫了，但同时也很满足。我们感到自己不仅度过了一个快乐的假日，还为学校和社会做了一份力量。劳动是快乐的，它也是我们成长和进步的源泉。我们要珍惜每一次机会，积极参与劳动，学会感恩，也让我们更加珍爱我们所拥有的。

二年级五一节日记(篇6)

五一劳动节，学校放五天假，我们一家回老家。

老家的樱桃红了，一个又红又大，水灵灵的，第二天，我就拿着带子下楼摘樱桃了，有一些樱桃都被小鸟吃了，外公和外婆只好用袋子给包起来。

开始摘了，那满树都是樱桃，我都不知道该摘哪个好……洗好了，啊，好甜呀！肉多壳少，这种樱桃吃了。

我虽然没有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有树，有花，有草……不比其他地方差。

阿姨家的猪，就快生猪宝宝了，猪宝宝生下来肯定很小，跟刚生下来的小兔子一样。

可是，小猪生下来和小狗一样大小，不过十分可爱。一共有四只小猪，一只是棕色的，一只花的，还有是两只是白色的。

啊！五一真快乐！

二年级五一节日记(篇7)

五一劳动节的那天，父亲母亲带我去杭州do都城玩。

在一个漂亮的市民中心里面，我走进do都城的大门，看见了里面有建筑工地，邮局，航空中心，魔术学校，百货店等等。像一个热闹的大城市。

我先去体验了一下航海学校，学开大轮船，刚开始的时候，我非常紧张，随着老师耐心的讲解，我慢慢地放松下来了，等到开船了，哇!这感觉真好啊!后来我又去当了一回医生，带上了白帽子，穿上了白大挂，拿着体温计测我的心跳，还在老师的指导下帮人家小朋友看病，母亲说我真象一个小医生。

中午，我去玩我最喜欢的消防队，在那里等了一个半小时才轮到我。我穿好消防队的衣服，带好头盔，就听队长讲解消防的知识。听队长细细一讲之后，我就知道怎么灭火了。正在讲课的时候，突然传来了一声警报说：旁边的大楼“着火”了。我们连忙拿起高压水枪坐着车去火灾现场灭“火”。灭完了火，我觉得像玩水枪一样很好玩。

最后我又当了一回警察，阿姨交给我一个任务，叫我们轮流站岗。不一会儿，阿姨走过来对我们说：“两个人一组到do城的各个角落去找一只蓝色的包。时间到了，可是我们还没有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已经赚了118元do都币，我想以后有机会，我还要来玩航空中心，环卫所，救援学习，我觉得好玩极了!

二年级五一节日记(篇8)

今天，春光明媚，正好适合劳动，因为今天是五一劳动节，我想应该别人家里的小朋友都出去玩了，就我一个小朋友没出去玩，因为我们想待在家里休息，还打算在家里搞大扫除，为了给父母减轻负担，我决定做洗衣服和拖地。

我要开始洗衣服啦!我先把水倒进盆子里，再把我的小短裤放到水里浸湿，再在小短裤上打上肥皂，用大拇指在最容易脏的地方用力的搓，搓好了把它放在一旁，继续搓衣服。但是衣服、裤子和袜子，洗的方法是一样的，还有小朋友们一定要注意，它们一定要分开洗呢!

接下来我要拖地啦，我把拖把放在水里泡软，再把水拧干，小朋友们一定要注意，水不要拧的一滴水都没了，要留下一些水，留下的水也不要太多了，拖的时候一定要从里到外的拖，我才拖完一个房间，就累的精疲力尽了……

我看着我的劳动成果，就觉得很有成就感呢!

二年级五一节日记(篇9)

我对于五一节一直非常期待，因为这是一个可以欢快地庆祝的日子。今年，我和我的同学们一起度过了一个愉快而难忘的五一节。

当天，清晨，我便被阳光与鸟儿的欢歌笑语唤醒，心情舒畅之极。我兴高采烈地起床，洗漱后穿好了衣服，满怀期待地赶往学校。学校门口已经聚集了许多人，同学们结伴而行，欢声笑语。看到身着红色运动装的老师，我们知道今天一定会非常有趣。

在操场上，老师们已经准备好了各种游戏和活动。第一个环节是大家最喜欢的比赛——踢球。我们分成两队，互相厮杀，尽情发挥自己的技能。场下的同学们为我们加油，场上的球场瞬间变成欢声笑语的海洋。

之后，我们参加了各种野外游戏，例如追逐、躲猫猫等。这些游戏让我们感觉到无尽的乐趣和无穷的精力，让我们快乐地度过了一个愉快的时光。

中午的时候，班级举行了一次野餐，我们在草坪上铺开了毯子，分享了食物和午餐。我们交流着各自带来的美食，享受了一次充满温馨和友谊的午餐。

下午，我们举行了一次音乐会。同学们准备了各种各样的歌曲、舞蹈，甚至小品。这次音乐会既有欢快的歌舞，也有温馨的合唱，整个运动场都充满了的欢声笑语。

最后，老师带领我们一起放飞孔明灯。我们在黄昏的时候将许愿的孔明灯一一放上天空，让许愿随着火花一起升起，带着我们的祝福一同飞向远方。

回想起这个五一节，我充满感激。这些难忘的时刻让我感受到了运动、友谊与爱。我喜欢这个神圣的日子，希望每年我们都有机会共度这个难忘的五一节。

二年级五一节日记(篇10)

今天是五一劳动节了，妈妈带我去上街。一路上，外面下着春光明媚，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去，我下来又上去，玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了

另外，妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

建党节日记二年级(汇集十五篇)

很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的二年级国庆节日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

建党节日记二年级 篇1

今天是哥哥的生日，说实话，感觉有好多话想对他说，可无奈他的话很少，没词只留给我一个沉默的背影，自从上了六年级，到初中一直都没有我说话，一天也就两三句。还记得三年前你多话，每一次都会让我烦厌的捂住耳朵，像挥苍蝇似的.将你赶走。而三年后，我又想让你多说一点话。

在这里，我想对陪伴我五个春秋的哥哥说一句话：谢谢你!

建党节日记二年级 篇2

今天下午，语文课刚要开始，班级里安静极了，我们正在仔细地做语文测试卷，忽然听见校园广播里传来刁校长的.声音，她严肃地说：“现在，我播送一下今天在楼道内减分情况。”我们连忙抬起头来，竖起耳朵认真地听。“二年二班的杜航、袁赫阳每人减2分。”我们听了大吃一惊，立刻不约而同地用责备的目光看着杜航和袁赫阳，并用手指着他们，他们马上不好意思地低下了头。

我们班级是一个大家庭，纪律需要我们共同来遵守，希望大家以后团结有爱，严于律己，在丁老师的带领下，为我们的班级争光。

建党节日记二年级 篇3

10月1日，我和爸爸、妈妈、婆婆去玉林乡下玩。天没亮，我们就开车上了高速公路，一路上的树真美丽呀！可是后来下了超大的雨，什么都看不见了。

过了很久，我们才到了玉林，那里有一个小妹妹，她是我的.表妹，我送给她很多礼物：有玩具，有衣服，还有糖果。第三天，我们还去给曾祖父子扫墓。这个国庆真快乐呀！

建党节日记二年级 篇4

五一快到了，我们还是如往常一般的学习、吃饭、睡觉。我不明白为什么要叫劳动节，是要我们做家务么，可是我觉得大家并没有呆在家里做家务，而都是当做假期出去游玩，当做双休日呆在家里看电视。平平淡淡的过完这几天。五一节不像清明节是去祭奠家人，不像端午节是去纪念屈原，不像中秋节是去纪念嫦娥。似乎每个节日都有它的故事。而五一节或许有又或许不为多数人所知道。

端午节可以吃粽子，中秋节可以吃月饼，而五一节好像没有什么特殊的活动，有的只是街上的服装店跳楼大甩卖等等。可是我们仍然以开心的笑脸去迎接它的到来。

建党节日记二年级 篇5

劳动节到了，人们趁着小长假纷纷赶着出门去游玩。

我和妈妈去了嬉戏谷，因为我们拉丁舞班要去表演，顺便还可以开开心心地玩一圈。我们先化好妆，去蓝鱼餐厅吃了美味的饭菜，快速地赶到表演现场。

表演开始了，我们满怀自信地上了场。不一会表演就结束了。终于可以去玩啦！我们兴奋地跑到游玩的现场，玩了好多项目。

其中我最期待的是晚上关晓彤的演唱会。因为我很喜欢关晓彤。当我见到她穿着一身雪白的衣服，迈着优雅的'步伐走上舞台时，我激动地手舞足蹈！然后她用那甜美的声音唱了一首《小幸运》和《安洁西公主》。我都听得入迷了！

开心的一天就这样结束了！

建党节日记二年级 篇6

活动主题

红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年

活动时间

20xx年9月26日——10月9日

活动安排

1、学校集体举行“红领巾相约中国梦———听党的.话，做好少年”迎国庆演讲、宣誓大会。以“听党的话，做好少年”为主题，突出爱党爱国爱社会主义的主旋律。

时间：9月30日下午第一节，学生1：30集合。

地点：北教学楼前（体育教师负责场地安排）

屏幕：兰底小学20xx国庆节庆祝大会；“红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年”；兰底小学“听党的话，做好少年”誓师大会（徐主任协助设置）

音响：1：30前张玉虎老师负责调试好音响设施，孙老师协助。

主持：广播社团学生（赵京荟老师指导）

节目：少先大队部提前准备学生演讲节目单，确定演讲人选。

2、各班级举行一次“红领巾相约中国梦———听党的话，做好少年”主题班会。

时间：9月30日下午第二节课。

内容：

以爱国主义教育活动和“听党的话，做好少年”、“勿忘国耻圆梦中华”等内容的集体承诺签字活动。要求：签字用纸A3，“勿忘国耻，圆梦中华！”字体格式及版面设计各班级自定，要美观大方，富有教育意义。

（会后各班级将学生签字、班队会照片电子稿等材料报教导处，同时五六年级上报精彩观后感5—6份）

3、“国庆节”教育实践活动

（1）各班级出一期以“欢庆国庆节”为主题的黑板报，要同时体现国庆爱国教育和重阳节尊老教育主题；

（2）各班级每天预铃一歌时间学唱爱国歌曲：高年级《歌唱祖国》、中年级《队歌》、低年级《国歌》

（3）利用国庆节假期，引导学生观看红色影片，参加社会实践活动传播正能量等方式，教育学生从小事做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。

建党节日记二年级 篇7

花的种类有很多，成千上万，五颜六色的。我先说我家院子里的花儿吧!野花有很多，其中有浅黄色的太阳花;红艳艳的玫瑰花;最漂亮的'要数可爱又吸引人的蝴蝶花。再说花儿的颜色吧，有黄的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白的，这些花儿真是五颜六色，漂亮极了!黄色的野花开放式，花就像是一个向日葵。这一束术的花儿，不管在什么情况下都有开放的。我爱这些花!

建党节日记二年级 篇8

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的.系列教育活动。

二、活动主题：

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动日期：

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活动安排：

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

参赛主题：感恩祖国感恩学校

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生

活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20xx年9月29日下午

其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

建党节日记二年级 篇9

3月8日 星期四 晴

今天，刘老师布置了一项“帮家里的女性朋友做一件事”。我本来就想在三八节给妈妈一个大惊喜，刘老师说的正合我意。

到了家里，妈妈叫我吃饭，我就像一只脱缰的野马一样，奔了过去。就在我快吃完饭的时候，我的好朋友梁伊雯来了，妈妈让梁伊雯先去玩我的`玩具，还说：董梓心，你先去吃饭。梁伊雯还没玩多久，我就用我的小嘴吃完剩下的饭。我对梁伊雯说：＂我们一起洗碗吧＂。梁伊雯微微点了点头。我告诉你一个小秘密，我还说梁伊雯像个良家妇女呢。因为，她是第一次洗碗，而且洗得很棒。

到了晚上，妈妈还说我们洗碗洗得真干净啊。

三八妇女节，我真开心啊。因为我帮妈妈做了一件事。

建党节日记二年级 篇10

这天是三八节，是我们妈妈的节日，老师说就应送给妈妈一个礼物，我想来想去，几乎想破了脑袋，才想出一个好主意――帮妈妈打扫房间。

首先，我把桌子上的书都摞起来，哎！这些书可真重，没关系，抬书还能够健身嘛！不知过了多久，书摞好了，之后，我开始把桌上的剪刀、纸、尺子、笔、杯子都放在该放的地方，剪刀、纸、尺子、笔放在放文具的地方，杯子就放在茶几上，然后，把妈妈的美容用品放好，最后，我用扫把把地认认真真的`扫了一遍，这时候的我已经满头大汗了。

这天，我在劳动中体会到了妈妈为我打扫房间时的辛苦，心里下定决心以后再也不要把房间弄得乱七八糟了。我帮妈妈打扫房间，也必须能让妈妈感觉到这个三八节与众不同！

建党节日记二年级 篇11

星期一的上午，第四节体育课的时候，老师突然说：“今天考跳绳。”当时，我心惊肉跳。天气虽然那样闷热，但是我全身已经冷冰冰了。

开始考试了，我看着别人跳，他们跳得是那样的快，那样的好。轮到我了，那时候我的心像是要跳出来一样，因为：我以前连90个都跳不到。我开始跳了，跳得是很认真，老师也数得很认真，一分钟到了，老师对我说：“你跳了102下，不错，及格了!要继续努力哦!”我听了，心里乐姿姿的。

最后，成绩出来了，最差的连70下都超不过，最好的'194下。我决定向比我厉害的同学学习，过了一会儿，铃声响了，大家便纷纷跑去玩了。

建党节日记二年级 篇12

一、活动目的

通过本次庆祝活动，加强全体学生的`的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动安排

（一）“我与国旗合个影”摄影比赛

1．参与年级：一、二年级

2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

4．负责人：朱燕萍

（二）“祖国在我心”红歌合唱赛

1．参与年级:三、四年级

2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱

3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

4．负责人：

（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1．参与年级：五、六年级

2．征文要求：

（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3．时间：10月25日前

4．负责人：

（四）“我和我的祖国”观影活动

1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

2．时间：9月25日班会课时间

3．负责人：

（五）“感恩祖国”主题班会

1．参与年级：全体学生

2．时间：10月9日班会课

3．负责人：

建党节日记二年级 篇13

五月一日是劳动节，也是学生的假期，家长的假期，爸爸决定带我去月湖公园玩，我特别的开心。

月湖公园是以前举办“奥运向前冲”的地方，离月湖公园不远处还是演“金鹰卡通”的地方。我玩漂浮在水面上的地方的滚球，大约玩十分钟。玩的方法是：人走进滚球里，手推着球，脚往后不停的跑步，我似乎使用轻功水上漂。结果又来一个女生，我和她比赛看谁游得快，我们你追我赶，一会儿快一会儿慢，10分钟后，可把我们累的满头是汗。

后来，我和爸爸又去看“智勇大冲关”赛道，可好看，原来许多高手就是在这表演的啊！

这个五一劳动节，我过的很快乐，月湖公园真好玩，我玩的很开心，我下次还要来！

建党节日记二年级 篇14

今天是七月的第一天，妈妈带我去她的单位玩。

天气真炎热呀，我和妈妈到单位，就满头大汗，我们俩个就去食堂买早餐吃，那里的'早餐很丰富，很可口，我和妈妈都吃了馒头喝豆浆。这里的大学生哥哥、姐姐上课的时间好迟呀，他们好爽，8点多了还在吃早餐，比我们小学生迟多了!在路上，我看见哥哥、姐姐们一大群一大群从宿舍里骑着自行车出来，我很奇怪问妈妈：“为什么他们不走路上课呢?”妈妈告诉我：“因为他们的宿舍离教室很远，走路上课要15至20分钟，骑自行车即环保又不会迟到。”

我多么希望长大以后能在大学城里读书呀!

建党节日记二年级 篇15

10月2日早晨，我六点钟就起来了，这是因为我要去诸暨游玩了。我们先去了娘舅奶奶家去接他们，然后就去诸暨了。一路上，我们欢声笑语，我因为很累，所以一直在睡觉。等我醒来后，已经到平湖休息区了。我们在那里吃、喝、上厕所和看地图……等我到诸暨时，已经不是高楼大厦了。我们在那里看见了鸡、鸭、猪、狗、猫……等我们吃好饭以后，就去了山上的酒店。山路像一条巨龙，连绵起伏，曲折蜿蜒，弯弯曲曲。我和奶奶一起去爬山，山路非常险，泥土非常松。差一点就要摔倒了！

等我睡觉以后，新的一天开始了。是新奇、好玩？还是惊险、刺激？等明天在探索吧！

我上二年级日记十篇

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我上二年级日记【篇1】

今天是一个晴朗的早晨，阳光透过窗户洒进了我的房间。我起床后，穿好衣服，打开窗户，迎面而来的是清新的空气和金灿灿的阳光。真是一个美好的一天啊！我决定去学校的操场，享受一次早晨的美景。

走进操场，我看到了草地上满是娇嫩的青草。小草们在阳光的照耀下，抬头挺胸，欢快地生长着。小草旁边有几朵野花，它们各自开放着不同的花朵。有红色的、黄色的、白色的……它们散发着芬芳，仿佛在争奇斗艳。尤其是那朵朵红色的小花，像火焰一样鲜艳，吸引了我无数的目光。这些美丽的景物让我感到宁静和快乐。

来到操场的一角，我发现了一只蝴蝶。它展开五彩斑斓的翅膀，在花丛间翩翩起舞。蝴蝶不停地飞翔，似乎在追逐着阳光。它们轻盈的身姿和翩翩的舞姿，给人一种自由自在的感觉。我停下脚步，专注地观察着蝴蝶。它们的舞蹈如此美妙，仿佛是大自然里的一场绚丽的舞会。我不禁陶醉其中，心里充满了对大自然的赞美。

继续向前，我来到了一个小湖的旁边。湖面上泛起了一圈圈微小的涟漪，仿佛微风轻轻拂过湖面。仔细看，湖中有几只小鱼在水中快乐地游着。它们身姿优雅，似乎在嬉戏玩耍。我拿出面包屑，轻轻地撒向湖面。小鱼们闻到了面包屑的味道，纷纷游到我身边，争着吃面包屑。它们在水中翻滚，快乐地打着旋儿。我看着它们的欢乐，欣慰地笑了，内心也随之充满了快乐。

离开湖边，我继续沿着操场的小道走。这时，我看到树林里有一只松鼠。它毛茸茸的尾巴在树枝间飞扬，仿佛在快乐地告诉大家秋天的到来。松鼠敏捷地爬上爬下，不停地寻找着食物。它那小巧而敏捷的样子让我不禁为它的机警感到赞叹。我蹲下身子，悄悄地观察着它。它好像注意到了我，警觉地看了我一眼，然后又继续忙碌起来。我看着它，心里有一种说不出的羡慕和喜悦。

时光过得飞快，太阳已经渐渐西斜了。我不舍地离开了操场，回到了家。这一天的景物日记让我尽情地享受了大自然的美景，也感受到了生活的美好。我深深地明白了大自然的美丽和伟大，也更加珍惜与它相处的每一刻。我发现了许多平时容易被忽略的细节，更加热爱了这个世界。

这一天的景物日记让我感受到了大自然的美好和神奇，也让我更加珍惜生活。每一天都有各种各样的美景等待着我们去发现和欣赏，让我们共同努力，保护好这个美丽的家园！

我上二年级日记【篇2】

今天是个艳阳高照的日子。我和妈妈到市场去买菜。一到市场的大门，我差点被挤成了豆腐渣。你瞧，市场里人山人海，热闹非凡。

市场里有的在叫卖，有的在讨价还价，还有的在“咚咚”地斩排骨。这些声音合在一起，就像一个高级的音乐团。市场上的菜各种各样，白菜、青菜、萝卜等等。

我跑到一位叔叔面前，问：“叔叔，你的红萝卜多少钱一斤啊？”“2元5角。”“可不可以便宜一点，两元啊？”“看在你这么有礼貌的份上，好吧。”叔叔说。

买完菜，我和妈妈一起高兴地回家了。

我上二年级日记【篇3】

xxxx年x月x日星期x天气x

今天晚上，我和爸爸在车上签了一个合同。

签合同是因为我很想看《数码宝贝01》，爸爸刚给我买了《数码宝贝02》光盘，我又想看《数码宝贝01》，爸爸说：期中考试，考二门一百，一门九十分以上，就可以给你买。如果考三门一百外加三个数码宝贝玩具。因为我太想提前买了所以我和爸爸才签了合同。我在合同上签了我的名字我作为保证人、爸爸是购买人、妈妈是见证人分别签了字。

妈妈说：这是你第一次签合同，一定要履约。我一定好好考试。

我上二年级日记【篇4】

小学二年级日记：买菜真有趣

星期天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一起去菜场买菜。

一进菜市场，各式各样的蔬菜五花八门。有白茫茫的花菜、绿油油的黄瓜、紫色的茄子、长长的豇豆、圆胖胖的冬瓜那里有长脖子的白鹅、正在悲鸣的鸭子、横行的螃蟹、像蛇一样的长鱼、头一伸一缩的甲鱼，还有活蹦乱跳的大花鱼、在吐泡泡的小虾看得我眼花瞭乱。

妈妈看见黄瓜新鲜，就多买了几根。黄瓜放在篮子里，绿得发亮。可惹人了。

妈妈知道我喜欢吃经彤彤的萝卜也买了几个。还买了金灿灿的豆芽，在篮子里，像一群在等候检阅的士兵呢。

买菜真有趣!

我上二年级日记【篇5】

小学作文频道小编[檬味]今天给大家整理了《二年级日记:国庆日记》的优秀作文，这篇二年级日记:国庆日记共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:国庆日记吧。

国庆节到了，街道繁华了，游客更多了。到处彩旗飘扬，商店和超市的门上挂着一串串红灯笼。夫子庙也不例外，人山人海，热闹非凡。桥上，房顶，游船上都挂上了彩灯，五光十色，好看极了！不知不觉，天黑了下来，放烟火了！“嗖”的一声，一道火光冲上夜空，一瞬间，“轰”一声散开，火花在空中像无数的星星聚在一起，又很快散开，消失。一阵阵的欢呼声响起，人们有的拍照，有的欣赏夜景，有的买纪念品......大家蹦啊，跳啊，不管男女老少，都一个劲地笑，开心极了！但是，你注意到地上了吗？你看，有人乱扔垃圾，你一扔，我一丢，地上能不脏吗？假如你是大地，别人往你脸上丢垃圾，你能受得了吗？所以我们要从小做起，从我做起，爱护环境，不能乱扔垃圾，别在喜庆的节日里给大地妈妈脸上抹黑哟！

我上二年级日记【篇6】

二年级拔河日记

今天是学校举行的拔河比赛，所有二年级的同学都参加了。我可是非常激动，因为这是我第一次参加拔河比赛呢！早上，我早早地来到学校，看见操场上已经搭起了一条长长的绳子，两边还有一群群兴奋的同学。

上午的比赛是男生组和女生组的决赛。我和其他男生站在一边等待比赛开始，心里有点紧张。我看到对面的女生们也在严肃地组织队列，大家都拿着绳子，摩拳擦掌准备上阵，我们互相鼓励着。

比赛开始了，裁判的哨声一响，男生们拉起绳子，女生们也使出全身的力气拉回来。整个操场都充斥着各队伍的呐喊声和鼓励声。我们全力以赴，争分夺秒地往后拉。虽然有些吃力，但我们都坚持下来了。我看到对面的女生们也非常努力，她们的脸上布满了汗水，但是她们始终没有放弃。男生组以微弱的优势获胜了。

下午，轮到我们的班级参加了。为了这场比赛，我们班级可是提前练习了好几天。我们分工明确，每个人都知道自己的位置和任务。队长站在最前面，其他同学则有序地站在他的后面。我们齐心协力，一起发挥出最强的力量。

比赛开始了，我们迅速发力，把对面的队伍连连往后拉。作为队长，我感到自己的肩膀上承受着巨大的压力，但我没有一丝退缩的想法。其他同学也是毫不示弱，大家齐心协力，奋力拼搏。虽然一开始有些吃力，但是我们坚持下来了。

经过激烈的拉拽，时间一分一秒地过去，终于看到对面的队伍不断后退，我们的队伍开始占据优势。大家更加鼓劲，拔河绳上充满了我们的汗水和决心。我们成功地将对方拉到了指定的线上，取得了胜利。我们全班一起欢呼雀跃，笑得合不拢嘴。

整个比赛结束后，我们班级获得了第一名。大家激动地拥抱在一起，高兴得不得了。我心里也非常开心和自豪，觉得之前的辛苦练习都是值得的。这场拔河比赛不仅锻炼了我们的团队协作精神，也让我们体会到了努力与付出的重要性。

回家的路上，我充满了自信和希望。我觉得只要我们齐心协力，没有什么事情是不能做到的！拔河比赛让我明白了团队的力量和合作的重要性，也让我更加坚定了自己的目标和信念。我相信，只要我努力，未来的日子一定会比现在更加精彩！

我上二年级日记【篇7】

今天，我给大家介绍一个布偶玩具，他是我的布偶玩具。她叫凯蒂，是一只活泼开朗的米老鼠。有一个大大的脸大约有23、7厘米，由三种颜色组成是黑白柔色，戴着一个红色的小帽子。衣服也红色的，有一双白色的小手套，有4个纽扣。哦！还有一个最大的巧克力一样大的鼻子，还有的是她穿的是裤裆！！！才两岁吗？？？

我上二年级日记【篇8】

xx年3月11日星期四天气：晴

今天下午阳光体育的时候，我和同学们一起到操场玩游戏。

我们一起玩老鹰捉小鸡，一位同学当老鹰，还有一位同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡，我也是小鸡。分好了角色，我们开始玩了，突然，那个扮演老鹰的同学朝我跑了过来，就在这时，鸡妈妈带着所有小鸡们往左边一躲，那只老鹰没有抓住我，我高兴极了，那只老鹰虽然没有抓住我，但是，他并没有生气，继续跟我们一起玩了起来，我们玩得可开心了，大家都很喜欢玩这个游戏呢!

看着大家开心的样子，我心想：我的提议真不错呀，大家都很喜欢。

我上二年级日记【篇9】

星期天下午，我和妈妈弟弟还有我的堂兄妹们一起去白鹿洲公园玩。到达目的地后，我们先从小山坡上飞快滚了下来，然后我们一起摘桂花，我跟两个姐姐想把桂花泡成桂花茶。后来我们坐在草地上拍照，那里的草比刺猬身上的刺还要尖，比任何东西刺起来还痛，拍好照我是第一个站起的，大人们在旁边哈哈大笑。我说：这有什么好笑的。最后我说：美好的一天总是过得这么快，我多么想住在那里呀！

我上二年级日记【篇10】

三月1日上午，我发现柏庐广场上有许多的志愿者，忙着为市民免费测量血压。他们每个人身上都有学雷锋的字样。可见他们一直把雷锋当作自己的榜样。其实你看，雷锋精神一直就在我们身边，是他们，伸出节俭的双手，关掉了浪费水资源的龙头；是他们，伸出了勤劳的双手，捡起了地上的垃圾；是他们，伸出了友爱的双手，搀扶着老年人迈过斑马线他们是谁？我们身边的雷锋！生活中，只要我们把自己当作一颗颗小小的螺丝钉，只要做一些力所能及的小事情，你就是雷锋！