三年级自然作文
发布时间:2024-06-18 三年级自然作文 三年级作文三年级自然作文17篇。
相信作文大家都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。拥有写作文的能力可以提升个人自信。如何写好一篇走心的作文呢?小编特意收集和整理了三年级自然作文17篇,希望对大家有所帮助。
三年级自然作文【篇1】
鞋,虽然微不足道,却是人们生活中不可缺少的必需品。
我抱着这个意愿,静静地进入了甜蜜的梦乡……在梦中,我发明了一双鞋,图案奇异,功能齐全,脚后跟有着一块舒适的气垫。
嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……舞台上的这一位表演者正在演奏一首动听的歌曲,观众们津津有味地欣赏着。咦,是哪里发出的声音呀?噢,原来是表演者穿上了我发明的音乐鞋。就是这一双音乐鞋为舞台增添了魅力,得到了观众的赞赏。
它也是一双调温鞋。以前,人人都为鞋子冷暖而烦恼,但现在有了调温鞋,人们只要穿上这双鞋,夏天就会变凉,冬天就会变暖……
它还是一双夜光鞋。晚上黑乎乎的,叔叔阿姨们上夜班回家,可是,他们都是深一脚、浅一脚地走着。自从有了夜光鞋以后,这些只是小事,只要大家按一下按钮,夜光鞋就会发亮,让每个角落都得到光明。
“叮铃铃……”闹钟响起来了,原来是一场梦,但这双鞋的变奏曲让我终生难忘。
三年级自然作文【篇2】
傍晚,享受着夕阳那种特别的神奇。
夕阳无限好,只是近黄昏。古人也喜爱夕阳,只是为夕阳感到惋惜而已。暮时的阳光,已经失去了白天的咄咄逼人。它的光线变的无比柔和,颜色变成了红色。无论是任何东西在光线下一照,就会十分美丽。阳光还略有些刺眼,而这美丽又耀眼的夕阳,深深的打动了疲惫的心。我异常喜欢它那色彩,迷人而不张扬。天边的云彩染成了花朵般的色彩。凑成一起就想一副多姿多彩的油画,引人想入非非
夕阳落时,我总会感到惋惜于恋恋不舍。一天就这样过去了我们一天浪费了多少时间雪莱说过冬天来了,春天还会远吗是的,夕阳落了,黎明还会远吗面对夕阳,我会憧憬着明天。如果今天过不去,明天就来不了。忘掉今天的夕阳,迎接新的一天夕阳虽是一种坠落的美,却不知复活了多少人心啊。或许在每天的忙碌中,一刻又一刻地错过了夕阳。而这擦肩而过的时刻。我总会情不自禁抬头仰望天空。很快,夕阳西下了,夜幕笼罩了大地。只剩下一望无际的星空。
欣赏夕阳的时间却虽暂,却震撼我心。
三年级自然作文【篇3】
这次,我终于回到了家乡的海边,那里的天还是那么蓝,那么可爱,偶尔飘过的一两朵白云为天空添上了一种奇特的美。阳光并不刺眼,我想就这样躺在温软的沙滩上,轻闭上眼,抛开一切烦恼,任凭微风拂过脸颊。
远处,海面在阳光的照射下,闪耀着零星的金色光芒,时而一道小浪冲来,打破了原来平静的海面,光也随波漂浮,好似舞动着的彩带。目光再远一点,那无边的大海就像素雅的山水画一样,不用墨色勾勒,由深慢慢变浅,直到与淡蓝的天空融为一体。这样的场景,既让人惊叹,又让人产生无限的遐想,仿佛人在画中走,在这幅画里,海鸥也停下了捕食的身影,好像也在欣赏着这海天一色的美景。
低头看脚下,金色的沙滩,折射着七彩的光芒。浪花扑哧着拍打沙滩,冲上来,又退下去,留下一大片光滑的细沙,我忍不住把脚放上去,软软的,细细的,无限欣喜!
这自在的遐想和满心的悠闲已经让我陶醉其中,昏昏欲睡,不需要多柔软的床和凉爽的空调,只需要一顶帽子遮一遮头顶的阳光,就可以美美睡上一觉。
三年级自然作文【篇4】
雾,是一种多元化的物体。
雾,是一个魔术师,雾会把自己变成许多份,一份藏在树叶间,一份藏在房屋里,一份藏进云层里。雾,好像很想到陆地上来,所以它顽皮的把自己变成了小雨,来到了陆地上,把自己藏在了万物上。有时又化成云,跑到天上自由自在的遨游。
雾,还爱发脾气,而且脾气还大着呢!只要你不陪它、不和它捉迷藏了,它就很生气,大发雷霆,冲进你的房间,让房间全都是潮湿的,让你睡不了觉,这就是爱发脾气的雾。
雾,也爱撒娇,它一撒起娇来,就会用那湿润的手抚摸着你的脸,用那柔软的身体蹭着你的衣服,让你感觉刚从水里捞出来似的,真是让人欲哭无泪啊!
雾锁山头山锁雾,看!远山的雾,就像棉花糖。如果,你走在那里,你会感觉像是走在白云上,甚至会让你感觉像仙境里走步。雾,美得真是让人陶醉啊!
雾,真是让人捉摸不透啊!
三年级自然作文【篇5】
大自然是丰富多彩的,它包含着各种各样的科学知识。它有许多的奥秘,等待着我们去寻找。
夏天的一个星期天,太阳刚刚绽开了灿烂的笑脸。我像往常一样要去阳台浇花,发现多了一盆叫猪笼草的植物,妈妈说那是昨天刚买的。早餐过后,我怀着好奇的心情观察这个猪笼草,它的外形像个小葫芦,身穿花花绿绿的衣服,上面还有一个“盖子”,表面湿漉漉的,看上去很光滑。
过了一会儿,飞来一只蚊子,我正要拿蚊拍,只见蚊子停在了猪笼草旁,企图飞进猪笼草的“杯子”里。隐隐约约可以看到,蚊子像没头苍蝇似的在猪笼草的“杯子”里到处乱撞,总是时起时落,蚊子像是被什么东西黏住了,后来便“下落不明”了。
我迷惑不解,蚊子到底去哪了?难道猪笼草把蚊子吃掉了?蚊子为什么会去猪笼草那?一连串的问题使我百思不得其解,于是,我便去请教我的“电脑老师”,后来,我才恍然大悟,原来,猪笼草是用一种蜜汁来吸引蚊子的,蚊子进去后,猪笼草就会把“盖子”盖上,最后将它消化,然后将它化为蜜汁,可供继续捕捉。
我默默地凝视着猪笼草,感受着大自然的神奇和奥秘。我想,以后我要更加努力地学习科学知识,更加认真地观察大自然,争取早日走进科学的殿堂,研究和探索大自然的奥秘,那该是多么有趣!
三年级自然作文【篇6】
大自然是我们的守护神,同时也是我们离不开的亲人。今天,我们东方小学少先队员组织了校外活动,满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村,这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。
当你来到那里,就会被那里的风景所迷住,大片大片荔枝林,高高的树木,矮矮的小树,都舒展了嫩绿的叶子,像个可爱的小女孩。绿油油的草地上,偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏,就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵,美丽极了。
这次活动,我们不仅感受到了荔乡的风情,也体验到了野趣,去了游乐天堂尽情地玩耍,将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限,热情沸腾。此外,我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下,策马飞奔,豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。
在寻找美丽大自然的足迹中,我感受到,这么美丽的大自然,我们一定要爱护它不要破坏它,做个环保小卫士。现在空气污染,天空上破了一个“小洞”,所以我们要爱护环境。
三年级自然作文【篇7】
春雨,淅淅沥沥。夏雨,来去匆匆。秋雨,温柔缠绵。然而,不管怎样的雨,怎样的雨中,我都喜欢。
下雨啦,下雨啦!大人们高兴地大喊着,正在街上赶集的人,加快了脚步,往屋檐下躲避。这时,这家的主人便把避雨人请进家门,当作家里来客人了一样,好生招待着。
孩子们当然也闲不住,他们穿上雨衣,雨鞋,呼朋引伴地去雨中玩耍去哩!他们根本不要雨伞,拿着反倒碍了他们的事,你看他们吧唧吧唧地踩着水,有的在雨中舞蹈、唱歌,有的孩子拿着个铁桶在雨中接水!真是一群可爱天真烂漫的孩子们呀,让我都有一种冲动,想去与他们共同玩耍。
下雨了,植物也欢天喜地。蔬菜有了雨水,才能长成熟;花儿有了雨水,才能长得更加美丽漂亮。它们在雨中尽情地吸收着雨水的营养。
雨中的动物也是很快活的呢,他们好像都厌烦了平日里的酷热,在雨中凉快极了。它们跑到雨中,尽情享受着大自然的馈赠,可是那鸡棚里的小鸡们却不敢与其他动物伙伴一起去雨中玩,为什么呢因为他们怕把自己淋成一只只落汤鸡呀!
山林中小河边的青蛙也呱呱呱地叫着,仿佛因为下雨了,故意开了一场演唱会一样,小河也做出了反应,因为它们的脸上都长出了血,很多很多的青春痘一下子这么多,真让人笑得合不拢嘴呀。
雨中发生的事真多呀!我爱这样的雨中。
三年级自然作文【篇8】
大自然千变万化,四季共存。春天花红柳绿,夏天烈日炎炎,秋天落叶纷飞,冬天雪花飘飘。大自然是这么丰富多彩,这么让人心驰神往。
春雨是春天的象征,雨珠儿织成一张大纱帘,如云如烟笼罩着大地,小燕子们飞来飞去,总想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春风是这么的轻,吹过小草,小草变得更加生机。吹过柳树,柳树高兴的在风中摇摆着自己长长的头发。吹过大自然,大自然母亲带着一群顽皮的“小孩”迎接着春天的到来......
夏天,太阳给大地、山川、村庄、城市披上了金色耀眼的衣裳,整个大自然在阳光下显得荣华富贵。湖里的荷花有的含苞欲放,有的蓓蕾初开。花苞上水滴点点,荷叶上的水滴晶莹透亮。整个大自然都浸透在金色光芒里......
秋天,树叶纷纷落下,像金色的蝴蝶翩翩起舞,有的像舞者一样跳着轻盈的舞蹈飘飘而下。秋天也是丰收的季节,原野上热闹非凡,一片一片的大豆,摇着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声;黑红黑红的高梁乐得笑弯了腰;榛子树叶全都红了起来,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了......
丰富的大自然就是这么的有趣、美丽、神奇,她的点点滴滴都是这么令人心驰神往,流连忘返
三年级自然作文【篇9】
春姑娘带着一把大钥匙,不慌不忙地打开了春的大门。
春天像魔法师,她融化冰雪,让小草破土而出;春天像一曲交响乐,奏出了万物生长的希望之歌。
让我们走进春天,体验春天的美。
瞧!门口的映山红露出了笑容,它开得那么茂盛!那么美丽!它粉红色的脸蛋上泛出一丝丝红光,沉浸在这么美好的时光里小草调皮地从土里探出头来,瞧瞧外面新奇的世界有什么开心的事情。
跑到小溪边,只见小溪哗啦哗啦地流淌着,这是它为春天奏出的赞曲。忽然,听见了几声鸟儿的鸣叫,这是在为小溪伴奏。啊,听!这般美妙的歌声,使我陶醉其中,久久不能忘怀。
鸟语花香、泉水叮咚,春,原来是这么美!
再来看看树上新长出的叶子,淡绿色的、非常娇嫩,上面有一滴露水,露水晶莹剔透,宛若一颗玉石,衬着淡绿色的小叶在阳光下显得格外耀眼美丽!
常言道:一年之计在于春,一日之计在于晨。春姑娘抹去了冬季的寒冷,给我们带来了温暖,给世界带来了生机。春天预示着新的一年到来、旧的一年过去,它是一个美好的、全新的季节。你要春有多美,她就有多美,只要你留心观察,你会发现春天处处皆是美景!
三年级自然作文【篇10】
又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。
秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!
林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,在秋风中肆意地飞扬着,像囚笼中被释放的小鸟,自由自在飞翔,无拘的无束。它停驻在地上,和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身在落叶中,仿佛置身在金色的海洋里,有的落叶调皮的落在你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……
山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星点点的菊花分布在路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落在鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。
冬天就要来临了,而秋天依然在我心中徘徊……
盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。
杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。作文网它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的'大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!
春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。
年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。
冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了美丽的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!
我爱你,冬!
三年级自然作文【篇11】
我是大自然中的一名成员,一朵幽香四溢的茉莉花,在大自然的大家庭中快乐地生活。我在春天里,与燕子姐姐聊天,与榕树婶婶一起晒太阳,与花儿们一起喝水;在夏天里,太阳公公向我们打招呼,溪哥哥唱着“叮一冬一叮-冬”的歌,跟我们玩水戏耍;秋水到了,桂花姐姐换去了平淡的绿衣,穿上了金灿灿的舞裙,如一位仙女一般翩翩起舞,为我们带来精彩的表演。冬叔叔来了,并且带来了小礼物,送给我们每人一件大帽袄,使我们安全度过冬天,养足精神迎接新的一年。
今年,太阳公公对人类的过度消耗生了气,向我们发泄他的怒火。兄弟姐妹全撑不住了,垂下了头,昏死过去了,我也撑不住了,眼前一黑,昏了。此时此刻……“爸爸!这朵小花好像快死了,我能把它带回家吗?”也不知过了多久,甘甜的山泉唤醒了我,我眨眨眼睛,咦?这个地方怎么这么陌生呢?伸伸腿,天哪!这是什么东西?困住了我的身躯?我惊讶极了,却听见一个甜美有声音传入耳中,“哇,它变精神了唉!是在说我吗?我低低头,确实,我憔悴的身子充满力量,坚韧又笔直,真是多亏了小女孩的照料,看来,人类也不全是坏蛋。小女孩轻轻地捧起我,说道:“走吧,我带你去花园住吧,那儿土壤肥沃,阳光充足,水源也很丰富,你一定过得很幸福很快乐的”。我住在花园里,随着风摆着,善良的小女孩,正趴在窗口,望着我的我的伙伴们。
三年级自然作文【篇12】
大自然千变万化,四季共存。春天花红柳绿,夏天烈日炎炎,秋天落叶纷飞,冬天雪花飘飘。大自然是这么丰富多彩,这么让人心驰神往。
春雨是春天的象征,雨珠儿织成一张大纱帘,如云如烟笼罩着大地,小燕子们飞来飞去,总想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春风是这么的轻,吹过小草,小草变得更加生机。吹过柳树,柳树高兴的在风中摇摆着自己长长的头发。吹过大自然,大自然母亲带着一群顽皮的“小孩”迎接着春天的到来......
夏天,太阳给大地、山川、村庄、城市披上了金色耀眼的衣裳,整个大自然在阳光下显得荣华富贵。湖里的荷花有的含苞欲放,有的蓓蕾初开。花苞上水滴点点,荷叶上的水滴晶莹透亮。整个大自然都浸透在金色光芒里......
秋天,树叶纷纷落下,像金色的蝴蝶翩翩起舞,有的像舞者一样跳着轻盈的舞蹈飘飘而下。秋天也是丰收的季节,原野上热闹非凡,一片一片的大豆,摇着豆荚,发出了“哗啦啦”的笑声;黑红黑红的高梁乐得笑弯了腰;榛子树叶全都红了起来,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了......
冬天,如同一年老体弱的老人,正在抚摸着他那白花花的胡子。大雪纷纷飘飘悠悠的唱着欢乐曲从天而降,孩子们在雪地上有的打滚、有的堆雪人、有的打雪仗......各各乐得合不扰嘴。雪孩子脸上总是挂着甜甜的微笑,像是来到了人间,欣赏着大自然美丽风光,“白雪公主”的世界是这么美丽,这么的引人注目,让人不舍离开......
丰富的大自然就是这么的有趣、美丽、神奇,她的点点滴滴都是这么令人心驰神往,流连忘返
三年级自然作文【篇13】
在我闭上眼睛的时候,突然感觉有一道光线照着我,我睁开双眼,发现自己在一个不是在自己家的地方,我下了床,从楼上走下来,打开门,惊奇的发现:这不是植物大战僵尸吗!我像闪电一样跑了出来,上来就抱住了向日葵,向日葵正在产阳光,然后我又跑到豌豆射手旁边拿了它嘴里的一颗豌豆,放到了我嘴,我咀嚼了一下:(⊙o⊙)哇!!!
太好吃啦!接着我又拿了颗吃了,但是在我正在高兴的时候僵尸打拉过来,我看到僵尸、松开豌豆、扭过身来、跑回屋子,我在屋子里的一个角落里躲着生怕僵尸打进来,然后我从窗户里探出头来:僵尸哪去了?我轻轻地走出房间,寒冰射手告诉我:第一波僵尸已经被我们给打败啦!听到这个消息,我才安心的走出屋子,走出屋子,我跑到寒冰射手旁边拿拉一颗冰豌豆:嗯,冰镇的豌豆果然比普通的豌豆好吃!
说话间,第二波僵尸来啦!这一次我不会像上一次害怕僵尸,我手火爆辣椒,高举樱桃炸弹,冲向僵尸,我首先扔出樱桃炸弹,把四个僵尸炸成拉灰,接着我扔出了火爆辣椒,将这一行的僵尸全部烧成灰了!总算把第二波的僵尸给消灭完了,我高兴的.说,刚准备休息一下第三波僵尸打过来啦!哦no!我快崩溃的说,第三波的僵尸来啦!豌豆射手急忙的说,我们奋力反抗、背水一战,突然一个橄榄球僵尸和伽刚特尔(巨人僵尸),我们把豌豆射手换成西瓜投手,把寒冰射手换成冰瓜投手,用了最厉害的战术将僵尸打败了然后我回到屋子里睡了,过了一会儿我又睁开眼,我发现我在自己家里。
三年级自然作文【篇14】
去看吧,去看吧,去看那五彩的云吧,去看那轻柔的风吧,去看那轻轻的雨吧,还有,别忘了最最可爱的雾啊……
你看见了吗,没错,那是……
沙沙,沙沙,你听见风吹树叶的声音了吧?别以为是风在戏弄它,风正在和槐树讲春的故事,嘘,别打扰了她。瞧,风还教会了柳树舞蹈,它扭动着袅娜的身体,悦耳的鸟鸣伴着她的舞姿,显得更加华丽。突然,它有些不好意思了,忸怩地甩掉了昨晚的露珠,滴在了下面。差不多了,风该走了,她还没来得及告别就匆匆而去,只留下呆呆的你和不再舞蹈的柳树。风走了,一切都不再生动……
嗒嗒,嗒嗒,我得告诉你,这可不是秒针响动的声音,是雨,唉,它又不期而至的来了。这可不是个好时候,别忘了,我俩都没带伞。快,到大树下边去,小心这恼人的大雨淋坏了身体。看那边,天完全变了个样,它不愿让你再欣赏大好春光了,现在,你看见了它的另一面。每一滴雨都会使平静的湖面改变,星星点点,密密麻麻——雨更大了。大树尽全力地舒展她的枝叶,企图为你遮挡住大雨的袭击。于是,雨渐渐地小了,再过一会儿,彻底停了,你的耳边不会再有淅淅沥沥的声音。树叶们相视一笑,他们舞动,他们得意——你没有淋湿。这是他们的功劳。
你或许认为,雨去了,天又该晴了。于是,你宽慰地笑了。不,雨回去了,但它叫醒了雾。这不,雾的脸上还带着睡意,显然刚睡了一个舒服的懒觉,很不情愿地走过来,拖拖拉拉,慢慢吞吞。经过湖边时还懒洋洋的扫了扫湖水的脸。湖水恼了,跳起来调皮地扮了个鬼脸。而这个阴谋的策划和操纵者,不是别人,正是这条跃起的小金鱼。雾生气了,双手一挥就让你眼前模模糊糊,看不清远处的青山。朦胧中,我揉了揉双眼,似乎看见你的脸上还带着兴奋的笑容--你看见了什么?我使劲儿睁大我的眼球,噢,那是柳树姑娘甩下的雨滴,一滴一滴,撒在了小姑娘的脸上,她调皮地笑了;滴在了湖水的脸上,他淘气地跳了起来,只见到珍珠般的轻盈。活儿干完了,雾打了一个大大的哈欠,跳着轻盈的舞蹈,渐渐远去……
走,我们去看吧,去闻闻花香,去听听鸟叫蝉鸣……
三年级自然作文【篇15】
今天,爸爸带我去赶海。
大约七点左右,我们跟着海边的渔民来到赶海的地点。长长的沙滩一眼望不到边,沙滩上有一个个水洼,就像一面面镜子。镜子中间偶尔会爬出一两只小寄居蟹。远远望去,从沙滩这头到另外一头渔民挖螺的沙滩有好几千米远呢。沙滩上有一片红树林,那里的渔民都说它们是宝贝,因为它们既能净化环境,又能成为小鱼小虾的游乐场。
我们走了好长时间才来到挖螺的地方。我和爸爸一人一把小挖耙,开始动工。沙滩上的沙很松,轻轻一挖,就挖起一铲;用手一摸,沙里裹着好多小白贝,那是烧汤的好食材。没多少时间,我们就挖了几大碗小白贝。我运气特别好,还挖到了一个手掌那么大的贝壳。爸爸想挖一根沙虫,可怎么挖都挖不到。后来我们问那些渔民,渔民说挖沙虫要用专用工具。沙虫营养价值很高,但一般很难挖到。它们会在沙子里钻来钻去,只有在未被污染的环境中才能生存。
挖了两个小时,我们满载而归。赶海真有意思!
三年级自然作文【篇16】
太阳很暖,我又穿着厚衣服,便慵懒的蹲在岸边不肯动,久久注视着江面。
江面很平静,无一丝波浪,一旁的杨柳卧在江面上。
一只大白鹭飞来了,白鹭爱吃鱼,一下吃掉的可不算少。我的脑海中浮现着一只鱼儿在鸟嘴中努力挣扎的画面,焦急地盯着它。
我在心里大呼:“死白鹭,休想叼走这儿的一条鱼,你要叼走了,我就把你‘叼’走,煮了吃!”
眼看着白鹭已经叼起了一条鱼,这条鱼可真奇特,鱼鳞居然泛着紫色,在阳光的照耀下闪闪发光。想到这么美的鱼儿将要成了“鸟中之食”,我心中不忍,自以为想到了个好主意,便大呼小叫起来,企图吓跑白鹭。
果然,白鹭丢下了鱼儿,颓丧地飞走了,并准备再捉起一只鱼儿。
我再一次大叫,鸟儿再一次飞走。就这样一次次喊,一次次惊。一旁的母亲终于看不下去了,对我说:“别瞎叫了。时间万物都存在联系,没了鸟儿,鱼儿就会泛滥成灾,缺氧而死,影响了水质。这水是给人喝的,喝那么脏的水,你乐意么?”
我低着头,默默走在林荫小道上……
是呀,自然之道,自然的规律,如不遵循,往往会产生与其相反的结果。
三年级自然作文【篇17】
还记得那晚,夜深了。
夜空仿佛是一幅泼墨渲染的黑色画卷,上面依稀的月牙儿给这宁静的夜晚平添了几分淡淡的哀愁。
此刻的我,在月光下,写着那仿佛永远也写不完的作业,满脑的焦躁与不安,坠于书海中,奋笔疾书着。
月牙儿似乎又亮了几分,此时的妈妈倚坐在沙发上,亮白色的光晕散落下来,在她的身上,她仿佛被月光环绕,那一帧、她美如梦,轻触即散。
奋笔疾书着,我仍在书桌前不停地写着、写着,月色与我的焦躁都更深了一些。这时,耳边传来妈妈柔柔地问候,写慢些,把字写整齐了啊她一边低头帮我打开台灯一边问道,累了要不要休息会儿啊我继续以月牙儿为背影,奋笔疾书着,没吱声。
她也不恼,只是那慈爱的目光在我的身上滞留了许久,我抬起头与这柔和如月光的目光对视,心中仿佛一轮明月升起,亮亮的,暖暖的。
夜,渐渐深了,月牙儿,愈来愈亮了,妈妈也渐渐睡着了。她眼角的皱纹是名为岁月的刀刻上去的,刻在了妈妈的脸上,也刻在了我的心头。我的眼眶不受控制地湿润了。
妈妈的爱是一颗如月光般柔软的心脏。在生命的长卷中,溢满我生活的每个角落,无微不至又无处不在,让我难以察觉又耐心细致。
深深的夜,依稀的月牙儿,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成一幅画。
母爱无声,月儿无言。
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三年级班长作文 篇1
此人乃神仙下凡,魔鬼附身,江湖上称“猫见鬼”,以性格多变而著称于世,对某人求救有时拔刀相助,有时视之不理。这人有一套成功之数,可在同学们中树立威信,所以,当上了班长。
每当中午,便是毛大班长的工作日,我们对于他那法宝总是敬而远之,那法宝叫黑名单,又名扣分本,凡有人上了黑名单,不出两分钟全组就会把它骂的“狗血淋头”,由此可见班长法宝的厉害。毛念伟班长总是手不离本,本不离身。我们的毛班长总是歪点子很多。有一次,我的一本书丢了,他却对我说:“没关系。你到讲台上一站,问谁拿了你的书,就行了。”我对他无可奈何。要知道,他可有制胜法宝!
他借起书来如同恶狼抢食,面对我那诱人的《水浒传》,竞争者们自然少不了一番唇枪舌战,但对付毛大班长的那副利嘴,对方往往都宣告“破产”,毛大班长则如愿以偿拿着书回到座位上,这时,有个好朋友也想看,我望了望毛大班长,只见他的脸上堆满了讨好的笑,我只好对着我那位好朋友无奈的摇了摇头……
怎么样,我什么时候把毛大班长介绍给你们认识认识。
三年级班长作文 篇2
晚上我刚做完作业,打算叫小姨下楼喝碗双皮奶。小姨在我的作业上签了字,拿了钥匙,走吧,我请你!
下楼之后,我又蹦又跳,好像没来过似地乱逛。走了一段路后,我在远处看到了一个白色的身影,我有些近视,看不太清,隐约觉得是同班同学。可是走近点一看,空中竟然飘着一件白衣服,这时,我手心直冒汗,幽幽幽灵!妈呀!
小姨问:怎么啦?我摇摇头,假装正经,但又咬咬舌头,告诉自己:这世上没有幽灵!没有!
我离幽灵又近了一步,这次,我看清了,是一个人,这使我放松了下来。但又转念一想,这人不是很黑吗?而且好像在哪里见过,还戴着眼镜我想起来了,是班长!怎么这么倒霉?!我终于看清了他,没错,是我们傻里傻气的班长!我觉得十分尴尬,心想要是开个地缝给我钻就好了。突然,我哧一声笑出来(尴尬就会笑),他也认出了我,也笑了起来,便擦肩而过了。
小姨问:你同学啊?求别提那可是班长!我快步离开了。
三年级班长作文 篇3
我本来是个男孩,可是却当了一回”妈妈“,这是怎么回事呢?
这件事还得从头说起:记得那天,我正在看电视,突然,门响了,我马上跑过去开门,只见妈妈抱着一个小孩,我惊奇地问:“咦?妈妈,这是谁家的小宝宝?真可爱!”“这是你哥家的,他今天出差,而我又有事,只能让你照顾了。”妈妈说。“什么?照顾孩子。”这就像一个霹雳打在我的头上,只好无奈的说:“好吧!”
本来以为照顾孩子是件很简单的事情,可是妈妈刚走,这“小魔王”便闹了起来。非得让我跟他玩“骑马”,没办法,我只好驮着他,可是一驮就是一上午。转眼间,吃午饭的时间到了。吃什么呢?这个小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶,等煮好端给他时,他死活不肯喝,说是没有用奶瓶。可是家里没有奶瓶呀?没办法,我拿了我一个星期攒的'零花钱给他买了一个奶瓶。到家后,把奶倒进奶瓶里,他这才喝了。终于熬到了午休的时间,我在床上睡得正香,突然感到头部受到了撞击,睁开眼睛一看,原来是这个“小魔王”拿着枕头摔我的头。我问他:“为什么打哥哥的头呀?”他说:“我想听故事,如果你不讲,我就不去睡。”没有办法,讲吧!从前.......
妈妈终于回来了,我立刻把”小魔王“交到她手里,...........
三年级班长作文 篇4
我是个班长,别人看我当班长挺光荣的,但是有谁知道我背后的苦恼哇。嘴皮子只轻轻动了一动,整个中队一起和我绝交。
“叮铃铃”,放学铃声响了,同学们像快乐的小鸟飞出了校门,三三两两结伴回家。大乔一个箭步冲到小苗旁边,无缘无故地打了小苗的头一下,然后二话不说,把小苗的书包抢走了,还用脚狠狠地绊了他一跤,小苗一下子摔倒在地上,眼睛里含着泪花。
大乔拿着小苗的书包,正准备扬长而去,几个身强力壮的男生把大乔拉回学校,几个女生扶起小苗,一边走一边安慰他,把他扶到学校找我评理。同学们一见我,就七嘴八舌地向我告状,有的说:“大乔无缘无故打了小苗,还抢走了他的书包。”有的说:“班长,你可不能偏心,该好好管管你的好朋友了。”还有的说,“小苗,你放心,班长一定会公平公正的。”教室的屋顶差点被喊声掀掉。小苗圆睁着双眼期待着我的裁决,大乔却不理不睬扭脸对着窗外的树梢。我心想:“小苗当然没啥过错,他是个受害者。大乔的的确确打了小苗,是他的错,可是大乔一直和我特好,你们说这事该有多么难办。”我犹豫不决,憋了半天不说话。大家催我:“快点说啊,快点说啊!”直憋得满脸发烧。最后,我鼓足勇气,战战兢兢地说:“打架,打架嘛当然不好,但是已经,已经打过了嘛也就算了。”嘴皮子只轻轻一动,整个屋子突然静悄悄,同学们扭头就走。
从此,同学们见了我总没个笑脸,还在背后指指点点,说我做事不公平、不公正。出出进进身边只剩下影子大乔。唉,一个人要是整天和影子过活,这个日子还怎么过呀,你说我这个班长苦恼不苦恼?
三年级班长作文 篇5
记得在幼儿园的时候,我曾经想当一回主持人。今天,我终于可以把这个愿望实现了。,老师邀请我给我们学校“六一”晚会当了一回主持人。
平时;在少先队担任小队长,也在国旗下讲过话,可当主持人我心中没底?一般来讲,演员们都是听主持上台表演;可是主持不到位,中间会空场、出现尴尬局面等。
由于很难接受这种邀请,也由于艰巨而又无奈的使命让我耐心地准备了一翻。经过化妆,我满脸自信地走上了舞台,可台上不完全受你支配,本来开场白准备的文字滔滔,刚报了一句就忘词了,刹那间,脑子一片空白也容不得你有停顿,只能沉稳而又随口顺了下去,还好有些语句提前背的滚瓜滥熟,开场白基本还算理想。
接下来主持反而没那么紧张了,每一首歌、每一个舞蹈、每一出小品都是由富有诗意的言语引出,再加上演员们迷人的舞蹈、优美的歌声、幽默的小品,让我显得自信了些。可眼看着前一位演员的歌曲即将结束,那些舞蹈演员们还在后台换装,我只好先上台对之前节目夸赞一番,又把接下来出场的舞蹈佳丽来自哪里、得过什么奖夸赞的是天花乱坠,最后终于松了口气,她们来了……。
随着演员们精彩的.表演,观众们的热情越来越高,掌声也是越来越激烈。我好像更自信了,即使在台上不小心拐了一下差点跌倒,也还笑着对大家说:“不好意思,我刚刚被大家的激情所击倒了。”台下再次响起了掌声……
随着夜色降临,晚会也将落下帷幕,我宣布本次晚会结束……
睡在床上我辗转反侧、难以入睡,这次晚会给我总的感受真是紧张、兴奋、遗憾、自豪!
三年级班长作文 篇6
在现实生活中,但凡有猫狗相遇的场面确实都表现得不太美好,两种动物只要相逢,似乎必定是一场“山雨欲来风满楼”的紧张氛围。其实即便是从小生活在同一个屋檐下,两者也很难融洽相处,不是猫对狗怒目而视,就是狗对猫龇牙狂吠。记得那是春天……
7岁那年的一个星期天清晨,我又背着把武器,出门“行侠侠义”去了。突然,我听到了狗吠,赶紧跑过去看热闹,原来是隔壁的大黄狗正欺负一只小猫,哈哈,机会终于来了,(我在很小时就有一个愿望――成为一名大侠,于是我就整天背着把竹箭,到处走来走去,寻找可以“路见不平,拔刀相助”的事情。)我一个“凌波微步”,飞快地躲在一边,先静观猫与狗大战再说。只见狗露出尖尖的爪子,张开嘴,露出牙,猫弓起腰,嘴巴里发出可怕的`“嘶嘶嘶”声,开始打起来了,可小猫毕竟势单力薄,渐渐地有些招架不住了。我实在看不下去,一下子跳了出来。猫见了,象贼一样溜了。恼羞成怒的大黄狗,欺负我人小,张开嘴巴,冲我“汪汪”叫。我拔出竹剑,向他宣战。“哗“的一声,我一剑刺了过去,大黄狗轻轻一闪,闪在一边。可是糟了!大黄狗腾空跃起,向我扑来。我拼命往后一缩,只觉手上一阵剧痛传来,定睛一看,原来是大黄狗丰考据手上抓 出一道血痕。砀极了,飞快地跑开了,狗也拼命地追。突然,我想到了一个妙计,何不爬上树呢!
说干就干,我像一只灵活的小猴子一样“噌噌“地爬上树,心里一阵欢呼,这下你抓不到我了!正当我高兴的时候,大黄狗竟然趴在树底下,等着我下来。不知不觉地,我力气用完了,一点一点往下滑。我害怕极了,“哇哇”地放声大哭 起来。这时,妈妈闻讯起来了,把狗赶跑,我一下子从树上滑了下来,回到了家里,妈妈赶紧带我上医院打预防针,并对我说:怎么样?尝到滋味了吧,看你再当什么大侠让你逞能!”
哎,不要盲目模仿,去当什么电视中的大侠,否则,到头来吃苦头的还是自己。现在已上六年级的我想起这件事,我太傻太“能”了,居然敢给狗斗,有时忍不住哈哈大笑起来。
三年级班长作文 篇7
每个人都有自己崇拜的对象。可能是万众瞩目的名人或大明星;可能是默默付出的清洁工人;还可能就是我们身边的朋友、同学或同事……而我最崇拜的人就是我们班的班长呢!
在我眼里,我们班的班长就是万能而又完美的。为什么这么说呢?不要着急,现在就让我来给你好好讲讲吧。
每次一到考试成绩发下来的时候,成(我们班长的姓)班长总是最在前3的“至尊宝座”上。虽然她学习好又深受老师喜爱,但她不像某些拿起一套背后一套的人那么骄傲、自大。
成班长不仅成绩好,人也很好呢。
有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,硬是想了好久也没有想出来。成班长见我这副模样,就过来问我:“林子萱,你怎么了?”我便事情的经过一五一十地告诉了成班长。她听了之后,便把这道题给我讲了讲。我听了之后,便把这道题做了出来。
成班长其实可以说是我最好的朋友了,我不开心的时候她会想尽办法来逗我;我失落的时候她也会来安慰我;我开心的时候她也陪我开心。
成班长不仅成绩好、乐于助人。她还具备着幽默、乐观、真诚、谦虚、实事求是……的良好品质。
这就是我们班上的万能班长。你猜到她是谁了吗?没错,她就是——成妍伶!
三年级班长作文 篇8
我班的班长十分的“牛”,是一位数学迷。他曾经把圆周率算到了15位!他的计算方法也与我们完全不同。常常在课堂上问“倒”了老师。老师对他的问题十分头痛。不论多难的题目,多复杂的问题他只要用眼光不扫,答案就脱口而出,连草稿都不用打。这种“神迹”让我们叹为观止。因此我们送了他一个外号“精密计算机”。
我常常疑惑:这“精密计算机”是怎样“炼”成的?一个偶然的场景,给了我一个似乎合理的答案。记得一次体检。“精密计算机”排在了我的前面。医生说:“请把手放在裤子上,深呼吸,吸气”。不料“精密计算机”却说:“手指是否伸直?是紧贴裤子两侧,还是放在裤子前面?”医生被“精密计算机”的话住呛了,语无伦次的说:“嗯,这个放在两侧,手指伸直。”不料“精密计算机”的问题像小泡泡一样一个接一个冒上来:“呼吸频率是多少?出气量是多少?……”医生阿姨被“精密计算机”连珠炮似的问题呛得无话可说,当场无语了。我不禁感叹:“当医生真不容易啊!”当然,当一架“精密计算机”更不易。
虽然“精密计算机”的问题会让人崩溃,但就正是因为这种刨根问底的精神一直让他名列前茅。成为班上的尖子生。所以我们也一定要向他学习,在生活中善于发现一个个问题,做一位有心人。学问,学问,学中有问方能进步。
三年级班长作文 篇9
我的梦想就是当上班长,因为班长是老师的得力助手,可以帮助老师管理好班级。
如果我是班长,上课时我就要提醒同学们们,做好上课准备,组织好同学们们上课认真听讲,遵守课堂纪律,保持教室内安全的环境,让老师能够安心讲课。
如果我是班长,我要为同学们们搞好服务,我要在班内办一个图书角,让同学们们每人带来两三本书,放在图书角里,供同学们们阅读,这样来扩大同学们们的阅读面,丰富同学们们的知识。
如果我是班长,我要督促同学们们打扫好卫生。平时,我不让同学们们乱扔垃圾和果皮,我还要帮助值日小组洒水、扫地,我还要检查他们扫的干净不干净。
如果我是班长,我不会让大同学们欺负小同学们,让我们班的同学们都不骂人,不打架,还主动帮助低年级的同学们解决难题。下课了不你追我赶,不做危险动作,不趴在栏杆上又摇又晃。
我相信,只要我努力学习,关心集体,以身作则,不久的将来,一定能实现我的愿望!
三年级班长作文 篇10
我们班有个“小天才”。他是我们班——班长许。他今年10岁。他的头发又短又短。她的鼻子又圆又凸。有时候她的鼻子会上上下下。太搞笑了!他有一双闪闪发光的眼睛。他笑起来,酒窝都露出来了。他有一对长长的门牙,耳朵像爱情。
为什么叫他“班长”?一:因为她,他的额头又大又宽。有人说,如果额头又宽又大,这个人很聪明。二:许舒洁勤奋好学,学习优秀。他认真听讲,每节课都认真回答。三:乐于助人。中午上课比较吵的时候,许会安静地看书,不出声。这就是他成为班长的原因。
作业做不好就不填卷子,也不填古诗。我每次都抄。陈老师让许舒洁看我抄完了没有。
许参加过各种兴趣班,会拉小提琴,英语说得很流利。我真的很佩服他。他真的很聪明,是我的榜样!
三年级班长作文 篇11
那天,我真是倒霉透顶!
午饭后,上辅导课,我和同桌一起在商量练习册上一道题的答案。答案马上就要出来了,只听到邻桌刘钰一声尖叫:“啊——”把我和同桌都吓一跳。我扭头看刘钰:“怎么了?上课时间叫什么叫?当心被扣钞票。”刘钰却伸手指我的头上:“你,你,头上……”
我手一摸,轮到了我尖叫了,头上粘着一大块橡皮泥!
原来啊,是后座彭乃聪的杰作,上课不写作业,在玩橡皮泥,看我和同桌专心讨论,就鬼使神差的,把橡皮泥在我头发上又揉又搓的,一块橡皮泥就成“发卡”了。
伸手一摸,眼泪就吧吧嗒吧吧嗒地往下掉了,一边掉泪一边扯着自己的头发,狠命地拽。女孩子啊,谁不爱自己的头发啊?我心疼我的头发啊,被粘住了,就用力的一缕一缕的往下捋。
周围的同学被惊动了,有的说:“问一下谁有剪刀?把那一撮头发剪下来吧?”我不同意:“那哪行?剪掉一撮,多难看啊!”又有同学说:“用水,用水!把手里倒点水,在那撮头发上洒洒,橡皮泥一软和,就很容易被捋下来了。”
我还没反应,被吓呆了的彭乃聪就飞奔着去接水。
水来了,水在刘钰的饭缸里。彭乃聪就央求说:“刘钰,刘钰,好哥们儿,帮帮忙吧!你忍一忍吧!老师来了,我就完蛋了!”那刘钰心肠软,经不住彭乃聪这么苦苦哀求,就答应了:“好吧,好吧,看在咱们哥们的份上,就把这橡皮泥洗在我的饭缸里吧。”
一听这话,同桌就把我的头发抓一把头发摁在饭缸里,然后,再一缕一缕地往下捋。说也奇怪,那橡皮泥遇到水,就像遇到了克星一般,很快就“溜”掉了。
同桌忙了一阵子,那些粘在头发上的.橡皮泥,终于掉了。我才松了一口气,眼泪不掉了,慢慢在头发上继续捋。
十分钟过去了,头发上还有橡皮泥星星点点的“同胞”存留,就像永不退缩的士兵一样,坚守在头发的阵地上。没办法,同桌劝我下楼去洗洗。我就又哭着下楼了,用水把自己的头发冲得湿淋淋的。上来的时候,同桌盯着我的头发细细看了半天,然后笑意连连:“放心了,真的很干净了,一点橡皮泥的影子也看不见了!”
我和同桌扭头看刘钰饭缸的时候,不约而同地笑了:原来干干净净的水,现在,变成了一缸“绿茶”!再看刘钰,原本帅气潇洒的他,现在,眉头纠结在一起,变成一个满脸皱纹的“小老头”了!
哈,这天,倒霉的不仅是我,还有那个刘钰啊!有人作伴,我就觉得不是那么倒霉了。
三年级班长作文 篇12
我跑到讲台上大声喊“安静”,同学们一点儿反应都没有。难道我声音不够响亮?我又大喊一声“大家安静!”几个同学看了看我,继续聊天。
我转过身去,在黑板上写下两个大字—安静。可是,教室里依然闹哄哄的。如果这时候老师来了,看到班里乱成一团,一定会认为我没有管理能力。怎么办呢?
平时老师发现有同学开小差,就会用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍,学着老师的样子,敲同学的桌子。可是,大家一点都不害怕。我敲完这桌,另一桌又开始说了,这可真让我尴尬了。
哼,敬酒不吃吃罚酒,记下名字,让老师罚你抄课文。我在黑板上记下了许多说话同学的`名字。看到自己的名字被记了,大多数同学都安静下来了。不过,有几个胆大的同学还是在底下窃窃私语。
我急中生智,站在讲台上,大声说:“哪一组最安静,哪一组就能得到一朵小红花。集满10朵小红花的小组,就能得到一个小玩具;集满20朵小红花的小组,就能获得一份神秘大礼。”教室里顿时变得鸦雀无声。没想到,这招儿真灵!
三年级班长作文 篇13
今天下午上课的时候,唐老师说这节课是重新竞选班长。我就觉得,我肯定没什么班长可做。
唐老师让我们竞选到班长了,我就积极举手说愿意当一次班长。然后,唐老师就把我的名字写在黑板上面了。不只是我,还有孙乐天等等。
开始竞选了,首先是高璐珺。高璐珺的票数没有过半,所以不能当班长。我越来越紧张了,快要到唐老师说:“同意文钦潼当班长的举手了,我就觉得心里有成千上万个弹簧跳来跳去,我就觉得更加紧张了。
然后,唐老师说:“同意文钦潼当班长的请举手!我一看,哇,二十四个人投我的票呢。而且,我的同桌杨子旷兮还有我小组里的另外两个成员都投我的票,我很开心。因为,我从来没有见过很多人投我当班长。所以,一决胜负了,结果出来了,是我和孙乐天当班长。
我心里想,我要负起责任来,看到那个同学的桌子脏了,我就会带抹布来擦桌子。擦得一尘不染、干干净净的,加油,我一定行的!
三年级班长作文 篇14
今天学校的“几何班”正在举行隆重的班长选举大会。
听上任班长直线说:“我没有端点,我的本领可大了,就像孙悟空的金箍棒一样,想伸多长就伸多长。上学期,我班长当得多好!所以,只有我才适合当班长。”
三角板抢着说:“你上课时总是跑来跑去,一点也不听话,还爱捉弄同学,同学们谁没被你绊倒过?上学期投了你的票,我现在还后悔呢!”
射线大摇大摆地上了台,说:“我有一个端点,我也有无限延长的本领,不过我从不乱跑。手电的光柱就是我,画角也要靠我……”
然后尺子大声地说:“就你还想当班长?我给同学们量校服,只有你和直线不配合。”
“射线上课的时候,人在教室里,身子却伸到外面去了……”量角器生气地说。
最后一个上台,线段谦虚地说:“大家好,我是线段,我是直线和射线的一部分,我没有直线和射线那样的本领,但我遵守纪律,我只在两点之间待着。如果我能当上班长,我一定尽心为大家服务的。希望大家支持我,投我一票,谢谢!”
圆规老师宣布:线段当选班长。顿时,响起了雷鸣般的掌声!
三年级班长作文 篇15
她,有一双炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗条的身材、细长的四肢,她是谁?她就是我们的班长――施静卓。
“你,上去站着!”“喂,讲话上去站着。”你看,班长施静卓又在管纪律了,班长经常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜欢在课间惹她一下。你看,在有一天下课时,一个男生偷袭了一下班长,班长立马发现,男生见势不妙,立即逃之夭夭,班长穷追不舍,终于,在男生不留意的情况下,男生被班长抓住了。
还有一次,班长查背诵,查得第一个就是我,我说:“为什么这么多人不查,非要查我一个人呢?”班长说:“不查你的话,你就向老师背去!”我急忙地说:“我背,我背。”我背得不是很熟,班长说等十分钟之后再叫我背,不过这样也十分的好,让我把这篇课文背得滚瓜烂熟。
你看吧,我们班的班长虽然严历,但是更多的是帮助我们。
三年级班长作文 篇16
亲爱的班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;
亲爱的班长,我想对你说:你是亲爱的班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;
亲爱的班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道,其实,好多人都不服你来当亲爱的班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当亲爱的班长的是你?
在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的.,才算自己的作业。
你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当亲爱的班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!
三年级班长作文 篇17
他是我们班“最称职的胖班长”,有着一对乌黑透亮的眼睛和一张胖乎乎的脸,肚子大得可撑船。
他面善,而且非常呆萌,他的体重仅次于我们班的“黑人”--陈恩典。每逢拔河比赛时,只要有他俩助阵,我们就稳如泰山,赢下了一场场比赛!
班长的优点很多,画画、领导才能、朗诵等等。例如,这次的万人诗歌朗诵大会的四人领歌之一,班长领了一声:“哟哟鹿鸣,食野之苹。”听到班长这般洪亮的声音,我们的心里充满了自豪,立刻跟着唱:“哟哟鹿鸣,食野之苹。”班长的画画也不赖,曾多次获好名次,被学校挂在了阶梯的.墙上给同学看,还有些画竟被印在了报刊里。
班长不但优点很多,还很乐于助人,从不骄傲。
每次在别人遇到麻烦的时候他都会挺身而出,帮助同学,他考试考了满分,一点也不会骄傲,只会有点小激动。记得上一次,班长考了满分,他非常开心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的位子上偷偷为自己庆幸,而某些考满分的同学,为自己高兴后,都会和别人攀比起来:“我比你厉害,你是比不过我的。”是关键的是,班长善解人意,每次在别人打架时,他都能用最幽默的语言让那俩人和解。
这就是我们那优点很多的、爱乐于助人的,从不骄傲的胖班长--杨羽晨。
吃月亮自然话题作文17篇
如何让你的作文脱颖而出?作文是衡量学生语文素养和综合能力的重点内容之一,写作技能有助于学生探究各学科之间的互动。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,为了满足您的需求编辑为您整理了详细的“吃月亮自然话题作文”资料,希望您将此页加入收藏夹以方便下次访问!
吃月亮自然话题作文【篇1】
消息一经传出便轰动世界,所有人都为这个发现惊奇不已。所有国家的所有科学家都在为这个特别的现象研究,希望研究出一些有用的东西。
最后,所有科学家的意见一致了:月球是一艘被外星人不知什么原因遗弃在地球附近的巨型飞船。月球内部的金属机械其实是飞船的动力系统。
没有人不为这个奇异的现象所着迷的,尤其是关于这艘巨型飞船的来历:这艘飞船从哪里来?它是为何成为地球的卫星的?
于是全世界联合起来发射了无数颗探月卫星,希望获得以上问题的答案。但都无功而返。不过人们没有灰心,依然在执着的探索者月球。
五年之后,地球上所有的雷达天线都接收到了一条来自于外星球的信息。这条信息的内容如下:
亲爱的地球人,
我们是来自于牛郎星旁边的行星的外星人。我们的科技水平比你们要高出很多。
四十多亿年前,我们往你们的家园也就是地球旁放了一个宇宙飞船——也就是你们叫作的月球。如果有那么一天,这个月球将是你们研究的对象。我们衷心地希望你们能尽快研究这艘飞船,让你们早日实现太空旅行。
善良的外星人
得到这个消息后,举世震惊,所有国家都想将宇宙飞船的技术独揽下来,以让自己的国际地位、军事能力超越其他国家以成为世界霸主。
于是一场世界大战就不可避免的发生了。
这场世界大战后,整个人类都消亡了。
这全是自私带来的恶果。
参考文献:现编的,不知道行不行
我很荣幸地踏上月球这块纯净的土地。月球已经经过几十年的改变,焕然一新了:由于月球上缺乏氧气,所以人类用一个个巨大的金属罩罩着一个个城市,那圆罩是透明的,能让大部分太阳光通过,那些光已经足够白昼的需求了,对了,对人体有害的紫外线和红外线已被阻挡,只留下很小的一部分。到了地球时间的夜晚,圆罩就会慢慢地变暗,成为“黑夜”,又到了早上,相反地,圆罩会变亮,自然就成了“白昼”。
清晨,是日出了!我所在的月球车迎来了日出(当然也是人工制造的),人们纷纷起床,欣赏第一缕灿烂阳光的射入。我的行程也随之开始。
第一站:月球总基地。我乘着月球车进入了月球的中心——月心。月心和地心的概念是一样的。一进基地,科学的气息迎面扑来,里面是嗡嗡作响的机器,它们维持着整个月球的正常进行,我别说分析机器的构造了,就连机器的颜色也看不分明,随后又花了三个小时听工作人员介绍机器,因为这不是我的事,所以我昏昏欲睡。
第二站:人造自然。我走下列车,去听,去看,去感受这克隆出来的大自然,一下车,就仿佛置身于地球中,各种克隆的生物都在生息繁衍,瞧,一片绿草树林,在那玫瑰丛中,有个古猿戴花环,仿佛美丽纯朴的姑娘,要知道,这古猿是距今三百万年的古人类啊!再看,一头猛玛在树林中摘野果。梁龙在树林中吃树叶,三角龙在池塘里欢快地洗澡,又有长臂猿要有节奏地穿梭,整个地区真是天国花园,一个动物植物世界的大浓缩。
月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”共页,当前第页12
吃月亮自然话题作文【篇2】
今天,我和老师、同学们一起去展览馆看“马鞍山市航空航天暨青少年科技创新成果展”。
当我走进展厅,看到那里有很多航空航天航模展品。有E-2C“鹰眼”飞机,奥运圣火号A330-200飞机,北京奥运号B-5211飞机,神州七号宇宙飞船等等的模型,种类真多呀!尤其当我看到其中的一个展品时,我的眼前一亮,那是“嫦娥一号”的模型。它的中央是个正方体,旁边是它的一对“翅膀”——太阳翼,星箭分离后,“嫦娥一号”最先展开的那对“翅膀”,它肩负着为“嫦娥一号”供电的重任。“嫦娥一号”第一阶段“绕”:2004-2007年实施绕月探测工程。这一阶段充分利用我国现有、成熟的航天技术,并初步建立我国月球探测航天工程系统;“嫦娥一号”第二阶段“落”:2007-2012年,巡视探测器(月球车)由着陆器释放,实现在月球上着陆。第三阶段“回”:2012至2020年,实施月面巡视勘察与采样返回。我从小就喜欢“嫦娥奔月”这个神话,“嫦娥一号”发射那天,我在电视前聚精会神地看了。今天,我又近距离地看了它的模型。我想,我长大以后要发明“嫦娥六号”,到月球上造一个游乐园,让我的朋友们在这里玩耍。我还要造一个“月球大厦”,里面有“嫦娥餐厅”,我和我的朋友们可以在那儿过生日;还有“桂花树商店”,里面有月球上独特的各种商品;还有“玉兔菜场”,人们可以在这儿买到月球上种出来的蔬菜、瓜果。我还要造一个“吴刚”花园,里面盛开着各种颜色的腊梅,尤其是其中的七彩腊梅最为艳丽,还有牡丹、兰花……数不胜数,还有地球人从来没见过的月亮花。
要想让我的梦想成真,让我们的国家更强大,我们就要从现在好好学科学、用科学,长大才能为祖国贡献自己的一份力量,才能造出更先进的飞机、卫星、飞船……才能实现我的月亮梦。
吃月亮自然话题作文【篇3】
一本书,可以开拓人的视野。一本书,可以建起沟通的桥梁。无论是城市还是农村,书籍都是唯一照亮生活的月光。书籍将友谊串在了同一片蓝天下。现在,我向你们推荐《少年周小舟的月亮》,让我们一同走进这宁静的月光下的绚烂世界。
在《少年周小舟的月亮》里,我看见了黑夜与白昼之间的“夜猫之城”,看见一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意,看见小舟为小蝶用心绘出的梦境,也看见了小舟和小蝶的分别……在书的末尾,小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的内心,令我在惊讶之余也一湿眼眶。
一页页翻过。小蝶在密码日记本里记载的无拘无束的绮丽令我深深着迷,小舟与小蝶的初次相遇让我不由自主地报以微笑。而他们在分岔口的分道扬镳也让我惋惜地深深皱眉。那是只有少年时代才有的最纯真的情谊,是一个男孩对一个女孩的友谊的深信不疑。也正是因为这样的感同身受,在阅毕整本书后,我感到深深的遗憾与惆怅,仿佛一首宁静的挽歌戛然而止,仿佛一场精彩的歌剧落下帷幕;也正是因为这样的感同身受,令我在合上书本时,眼底蓄了一层薄薄的泪光;也正是这样的感同身受,让这本有着淡淡忧伤的书,在我心里变得荡气回肠。
记得我第一次读完它时,心里竟有些微微颤抖——我好像也看见了书中的欢笑、泪水、安慰、笑颜。我亦坚信,当你翻开这本书是,它便会以崭新的形象步入你的世界,将会打动你的心灵。印刻在字里行间的一幕幕,也必将在你的脑海里,复苏重现。
从此你便看见那握在手心里的时光,以及那永不消散的灼灼月亮。它们会告诉你,一切美好的少年时光,都不曾离开过。
吃月亮自然话题作文【篇4】
月亮悄悄地上来了,就像一轮银盘,镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来,整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。
“快下来,带你吃团圆饭去。”妈又在催促了。随后,我们便到了外婆家。
外婆一看见我,亲热地摸了摸我的脑袋,给我一个月饼,“乖孙女儿,给。”我眯着眼睛,笑着拿了月饼,坐在椅子上……咦?这月饼正像天上的的那轮月亮的形状,我的脑海里好像隐隐约约的出现了一些画面……可怎么也想不起来。我很想知道,于是靠在椅子上,闭上眼睛拼命地想啊想……
我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵,将光辉洒在了马路上,马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上,晚上的风一吹,河面上就波光粼粼的。
月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
我过了一个快乐的中秋节。
最热闹的要数晚上了,等到月亮上来的时候,我们就在院里摆一张饭桌,上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等,全家围坐在一起,供奉月神,表示全家团圆。大家坐在一起,说说工作,学习中事,唠唠家常事……其乐融融。供完月神以后,奶奶就把最大的一个月饼切开,全家有多少人,就切多少块,切的时候要从中心下刀,切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味无穷。
家乡的风土人情就像长长的线,绵绵的丝,绾成一个结,它使我留恋忘返。明天我就要回太原了,我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……
此刻,天上的星星闪出亮光,地上的小草反射出绿光,学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,地上几十双眼睛,一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。
绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮,它从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。
古有嫦娥奔月的美丽传说,今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象,古代诗人在诗中多次提到月亮,如“举头望明月,低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁,高高在上。
我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮,便问我:“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已经看到他们的影子了,旁边还有一颗桂花树,我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑,说:“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山,而产生的视觉感!”听了爸爸的话,我还是不相信,依然坚持我的想法:“那个就是玉兔和嫦娥,《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈,你怎么那么傻呀,那些都是古人编出来的神话故事,根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后,才明白过来。
中秋之夜,月亮显得格外圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……
沙、沙、沙……起风了,旁边的树木起伏不停,我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……
吃月亮自然话题作文【篇5】
酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的忧伤读这月色。
于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。
月光斜射在脸颊,
让我不禁想起儿时在老屋门前的那片泥土上,
所留下的斑斑点点细碎的记忆,此时此刻,谁与我醉明月?
遥远的距离使我相思成灰,阴阳的间隔使我欲哭无泪。
伸出双手,
想要触摸那遥不可及的月亮,
就像是碰触那已经逝去的岁月,
唯一可以做的,唯独在回忆中流离失所。
于是,我回到了那片故土,那片月光照射下的故土,
那片满载着儿时记忆的地方,一个相距甚远的圣地。
此时此刻,
站在村头,
又看见了那一轮孤月下的一株孤独的树,
这是一种不可企及的妩媚。
踩在土上,
我又听到了泥土的声音,
仿佛我们之间的距离有缩小了,
连同那月亮,也在悄悄向我靠近。
我想,世界上最残忍的游戏莫过于旋转木马,彼此追逐,却有永恒的距离。
匍匐在田埂上,
这个运载这儿时记忆的方舟,
此时也被巨浪拍打得摇动不定。
我喃喃着,
我甚至用手紧紧的攥起一把水涔涔的黝亮的泥土,
凝视着,
几乎是贪婪般地嗅着那久违的气息,我分明听到了泥土细腻而不真实的呢喃声音,合掌,
侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一捧泥土又漫开去。一阵令
人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人,似乎无端地就舒坦起来。
月光滋润的出的这片土地,
镌刻了童年时深浅不一的脚印,
即使被岁月抚平,
依然可以留下浅浅的凹痕,来把月光反射,从而加深自己的存在感。
想起孩提时在这片故土上玩耍,
同样是月光照耀下的夜晚,
奶奶在旁边静静
地看着,
只给我规定了那一个小小的活动范围,
夏日的夜晚是那么清爽,
我完全不用担心烈日的焦灼。那时的我,不喜欢夏日的白天,因为我天真的认为,
太阳的光芒远远胜于月亮,
但太阳永远只能独自天马行空,
而月亮却有星星相伴。
世间万物中,
唯独太阳最孤单。
而我就是那月亮,
有奶奶在身边陪伴,
永远不孤单。
可是,岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下
深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。
这次的重温,让我再次感到了过去的美好,那段距离,在不知不觉中缩短,
我与故乡之间搭建起来的那座快要坍塌的桥梁,
被这次的慰问所修补,
在月光的照射下,透出一股质朴的气息。
我与故乡,我与故土,我与月亮,我们之间的距离在不断逼近,不是我向他
们走去,而是他们向我蹦来。
故乡离我有多远?故土离我有多远?月亮离我有多远?
故乡就在前方,故土就在脚下,月亮就在头顶。
吃月亮自然话题作文【篇6】
一个农历十五的晚上,一家人站在阳台上,看着那皎洁的月亮。我突然说道:“妈妈,你知道月亮离我们有多远吗?”妈妈笑道:“我知道的没你多,反正离我们有几十万千米吧,我们想到月亮上,就等下辈子呗!”“NO,NO,NO!你错了,月亮可是伸手就可以碰到的。”妈妈将信将疑地看着我。
我去端了盆水来,放在阳台上,调整好位置。“月亮在水里!”弟弟大叫起来。
一家人的目光转移到了这盆水上,我伸出手,捧着这月亮,月亮是暖的,它温暖了我冰冷的双手,此时,我想到了它全身毛茸茸的,是一只聪明可爱的小猫咪,它叫“月影”,也就是月亮的影子的意思。不久前,它走了,走得远远的。它去月亮上与玉兔做伴了。我不禁流下了眼泪,一颗颗米大的泪水滴进盆里。我试图把我的心,通过月亮传递给它。
月色朦胧,那天,我牵着月影去散步,仰望天空,思绪被牵引到月亮上,嫦娥与月兔是否也在玩耍,月影很活泼,东窜西跳,不安分。一个红灯,它刚想闯过去时,我马上拽住了它。几十秒过后,我们踏上了斑马线。它走在前,我在后。突然,一辆面包车飞奔而来,当时我惊愕地不知道怎么样才好。看着汽车快要撞上了,我才反应过来,刚想伸出手拽回它时,它已血肉模糊,开面包车的人也逃了。我抱起这可怜的小猫,就这样,坐在马路当中……红灯,就是这件惨案的信号,可是事情还是发生了。路人用异样的眼光看着我。渐渐地,我爬了起来,垂着头,来到绿荫间,挖了一个洞,把它安息于那儿……
看着皎洁的月亮,我想起我的伙伴。每当农历十五的晚上,我总会拿来一盆清水,抚摸着月亮,与它谈话。嫦娥姐姐,你有没有照顾好我的小猫,你是不是在和它玩耍,它是不是天天在想着我!
月亮离我们不远,它就伴我左右。
吃月亮自然话题作文【篇7】
月亮是一个柔若似水的行星,她虽不似太阳明亮雄壮,但她依然在黑暗的夜晚为人们照亮。太阳一直关心着月亮,但他太忙了,他为了使地球明亮,植物健康成长,整日转来转去,而望记了月亮。月亮很体量太阳,她默默的独自忍受着孤独和寂寞,可她却无法用情绪表达,因为行星的使命就是帮助人类。这样过了千百万年,终于有一天,月亮用月光化作一把利剑,刺入了太阳的胸膛。太阳惊异的望着月亮,只能重重的倒下。月亮从此去了远方,和太阳天各一方。有一天,太阳苏醒了,他无力的奔向远方,心里只记挂着地球和月亮。
太阳依旧孤独,只是他默默的永自己的光支持着月亮。直到上帝又创造了十二个行星,太阳才感到快乐,只是一直忘不了月亮,他多么想见月亮一面啊,只是他们总是擦肩而过,为了见见月亮,太阳愿以自己一亿年的生命为代价。月亮一如既往的美丽,浑身散发着白色的光芒,她虽然那么恨太阳,但是却又忘不了他。他们俩隔着千万光年的距离默默对望着,他们却永远不能在一起。
吃月亮自然话题作文【篇8】
一个宁静的夜晚,大家都睡觉了,可小星星晶晶还在看着月亮奶奶的小猫。那只小猫雪白的毛,一闪闪的眼睛。真惹人喜爱。
她就偷来玩,小仙女珊珊,可不这样想,她想:别人的东西我不能要,我可以叫爸爸给我买呀!晶晶偷偷来到月亮奶奶家,把小猫拿走。
第二天,晶晶和小猫玩的很开心,心里却害怕被奶奶发现。
第三天,奶奶发现小猫不见了就问小仙女:“我的猫不见了,你见到吗?”“没有”小仙女回答。晶晶爸爸见晶晶有只小猫就问:“这只猫是谁的,我和妈妈可都没买过给你。”晶晶怕被发现就说:“是在路上捡的。”爸爸就不问了。
月亮奶奶假装睡觉了,看有没有人来。晶晶偷偷来到奶奶家把猫放好。奶奶拉住她的手,晶晶被惊坏了,一看原来是奶奶,奶奶对她说:“你想拿就拿吧。”晶晶惭愧地说:“奶奶,我错了,我不该私自拿你的东西。”“有错就改,就是好孩子。”奶奶说。
夜空中又恢复了宁静。
吃月亮自然话题作文【篇9】
我在乡下听奶奶讲过用手指了月亮,月亮就会割耳朵。月亮真的会割耳朵吗?它怎么割呢?妈妈不是常说爸爸对地上的事情全知道,天上的事情也知道一半吗?对了,问爸爸去。爸爸笑着对我说:“你勇敢些,试试看吧!”
对,试试!月亮真的要割耳朵,还有爸爸来保护。一天夜晚,我终于按捺不住久久埋藏在心里的意念,猛地伸出右手,指了一下银盘似的月亮,赶紧用双手捂住耳朵,心里害怕极了,要是没有耳朵,像个丑八怪不说,怎么听得见奶奶讲故事和小鸟清脆的叫声,那多不是滋味呀!我越想越怕,双手把耳朵捂得更紧,动也不敢动一下。一天、两天……这些天,每当夜幕降临,我就躲在屋子里,从窗缝里向外看月亮,睡觉的时候还得用双手捂住耳朵。过了许多天,我的耳朵还是好好的,没有缺一点。但是奇怪的事情发生了,一个漆黑的晚上,月亮不见了。它到那里去了呢?是不是从天上下来割我的耳朵来了呢?突然,月亮出现了,可它不再像个圆盘了,而是一个弯弯的“镰刀”样儿,并且还躲躲闪闪的,吓得我“哇”地一声哭了起来。妈妈赶紧跑过来搂住了我,忙说:“不怕,不怕,月亮不会割耳朵的。过几天,月亮还会变圆的。那是月亮随地球转动而变化的,这是自然现象。”
听了妈妈的话,爸爸又教我上网查好多资料。现有不怕了,真的不怕了。月亮不会割耳朵。
吃月亮自然话题作文【篇10】
依稀记得小时候,也就七八岁的光景吧。有一天晚上,月色很好。黑又深邃的夜空盛着一轮金黄色的明月,那明月就是孩子们心目中向往的宝贝玉盘,谁要是拥有了它,绝对了不起。
适逢我和小伙伴娟子在屋外玩,我们俩都注意到了天上挂着的那个大玉盘。它离我们不远,仿佛只要我们稍使力就能将它揣入怀里,成为自己的私人宝藏。我走了几步,兴奋地大叫起来:娟子你瞧,月亮跟着我跑呢。
此时和我隔了一户人家,大概十米的娟子怀疑道:是吗?可是月亮在我这儿呀。我惊讶至极点,觉得这太不可能了,娟子定在骗我呢。再说了,月亮只可能偏袒我、喜欢我,它不可能到娟子那儿去的。为了证明自己是对的,我自顾自跑了起来。瞧吧,月亮还跟着我跑呢。娟子也跑起来,且自豪地跟我说:月亮也跟着我跑呢,不信,你过来瞧瞧。我心里估量着,才不会上她的当呢,我到她那儿去,不也把月亮也带过去了吗。后来我们谁也说不过谁,谁都认为月亮是跟着自己跑,这件无厘头的事情也就不了了之了。
如果哪个理性的大人做好事来向我们解释一下科学原理,估计我和娟子都要哇哇大哭了。
为什么在孩子们的眼里,一切都属于自己呢?我不妨认为任何孩子的天性中都有一种占有欲吧!比如说,我们经常能够看到,那些大人手中抱着的小婴儿会习惯伸手抓东西、抢东西;小孩儿们出去玩家家也好,玩泥巴玩沙子也好,总是会带小玩意儿回家:孩子们爱收集一些让大人厌烦的稀奇古怪的东西,且乐此不疲。种种迹象可以表明,占有欲在孩子们大脑中普遍存在。
孩子们因为有占有欲而可爱、有生气。占有欲,顾名思义,即得到某种事物的欲望。因为想要占有,所以很容易迷上收集。从中可以获得物质上和精神上的财富。我从不反对孩子们的占有欲,因为占有欲在一个侧面能促进孩子的健康成长——他们从此有了奋斗追求的目标;和大自然亲密接触,“挖掘”大自然纯天然的“宝藏”。这或许是对这个世界、这个大自然最单纯同时也是最执着的感情和对自己的认可吧!我们终可以从中发现奇绝古今的想象与创造。
不要过分打击孩子们的占有欲。在现在这样的繁华如梦的世界,纯自然的事物往往不被认可,而是被忽视、被遏制。我不禁惋惜。孩子毕竟只是孩子,他们单纯地占有,单纯地生活:这个世界有着不同于别人的美好。
好怀念“月亮跟着我跑”的小时候,好希望再次听到孩子们来争论“月亮跟着谁跑”的大难题。我相信在世界上的某个角落,这样的情节正发生……
吃月亮自然话题作文【篇11】
太阳是白天出来的,月亮是夜晚才出来的,可是,最近我看见了一个奇怪的现象,清晨,月亮带着一颗小星星挂在天上。
清晨的月亮
星期三这天清晨,去文昌的路上,偶然抬头,天空中竟还挂着一轮弯月,月亮旁还点缀着一颗小星星。
星星月亮不是夜晚才出来的吗?现在都快七点了,怎么还会有月亮和星星呢?
不过我觉得这样深蓝色的天空,和这样弯弯的月亮,以及明亮的星星,尤其是清晨,这样的奇异景象别有一番风趣。
也许,在以前的秋冬之际,也有这样的景象,只是我没有发现而已。
上午的“月亮”
接近十点了,天色慢慢由沉闷的暗蓝色换成了温馨的淡蓝色,可天空中挂着的到底是太阳,还是月亮?
可是它是太阳,但太阳的颜色怎么会是那种无法形容的淡淡的浅蓝色?如果它是月亮,怎么会在上午的时分出来呢?
这样的太阳太奇怪了,不过,这番别致的景象,反而让人十分欣赏。
傍晚的月亮
上完上午的课,已经五点了,走出教室,我习惯性的抬头望天,这时候的天空呈现的是一种典雅的淡蓝色。
无一点云彩,月亮早早坐在了上方,这时的月亮,十分的圆,淡淡的鹅黄色,有一种清雅的感觉。
不久,月亮便觉得太寂寞了,拉来了几个星星宝宝,天空也换上了特有的深蓝色。
最近的太阳和月亮,是我分不清楚。不过,我却有了一个奇怪的想法,要是每天,清晨和傍晚,没有晨曦也没有夕阳,只有这样的月亮和星星,这种景象,是不是很有趣?
清晨和傍晚的月亮,谢谢你们给天空带来别样的色彩。
吃月亮自然话题作文【篇12】
月亮让我陶醉
拉开窗帘,坐在窗台上,仰望天上洁白的月亮,有一种莫名的欣慰感在心头荡漾。是的,我对月亮有一种独特的爱恋,每每看到它我都会陶醉,为她的美而陶醉。
洁白之美
夜幕降临,月亮用它那洁白的光辉抚摸大地,大地多了一份妩媚和惬意。给我们更多的是洁白的梦幻。还记得,苏轼解衣欲睡却见得难得的洁白月光,使他的心情开朗,漫步于月光之下,感受月光之美。天下之大,写月亮之美者如星,数也数不清,忆我所知,大多文章都赞美了月亮的洁白之美,迷人之美。她那美若天仙的气质,洁白之美怎能让我不陶醉其中?
温馨之美
表面看来,月亮是一个冷冰冰之物,无情无义,只是将太阳的光辉反射到地球而已罢了。但是,其内涵却恰恰相反。由古至今,有多少人挚真情于她?有多少人向她诉说埋藏已久的心里话?二她又安慰了多少人的心灵?用她那温馨的光辉涤荡了多少人痛苦不堪的内心?陪伴了多少出门在外的游子?数不清的呀!月亮好似我们最好的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,时时刻刻温暖着我们。她那忠实的气质,温馨之美,有怎能不让我陶醉?
圆缺之美
宋朝词人苏轼曾感叹道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事故难全。”是啊!月亮总是不如意的,时而圆,明而缺。但是,她的圆缺不就是我们人生中的圆缺吗?人的一生是不会一帆风顺的,也同她一样时而圆满,时而欠缺。就这样才能显出她那种独特的圆缺之美。人生中。圆缺是相互的,有圆有缺才能使我们的人生更丰富,更完美。月亮真的是太美了!谁能不陶醉呢?
月光四射,显得月亮更加明亮,更加洁白,更加美丽。她是迷人的,是纯洁的,是忠诚的,是温馨的,更是完美的,她就像一个三棱镜,即使再普通,折射出来的却是最美的,她的美不只是七色彩虹,她的美能撰写成一张光谱,无论从哪个角度看,都是美丽的,都能让
吃月亮自然话题作文【篇13】
相信很多人心中都有一幅“爱”的图景。然而,“爱”却变得越来越华丽,如那海市蜃楼,近在眼前而又遥不可及。现代人愈来愈缺乏幸福感,企盼着“爱”的来临,殊不知,“爱”充塞在生活的点滴中,也许,只是一次守望,一个身影。
一日在窗边小酌,不觉中拾起了时光深处的记忆。那些关于您俩的记忆,倏然点亮了我的心。恕于不孝,很多温暖时光,已被无知的我渐渐淡忘,而那次次守望,已深深刻进了心中,今日拾起时,陡留感动与叹息。
只想用最朴实的语言,再现那些片断,彼此心知肚明,就够了。
普照心灵,温暖阳光
上中学了,我家与学校间仅隔一条马路,路程极短,但这条马路上车辆川流不息,且十分宽阔,穿过时较危险。于是,我央求父亲送我上学。可父亲态度坚决地说:“你已经是中学生了,一条马路还不敢过吗?你这样怎能培养自立能力?不行!”我只好独自去上学。临走时,父亲嘱咐道:“路上要小心,不要在大型汽车前过马路……”没说完,我就不耐烦地喊道:“你烦不烦啊!”“呯”地关上门,愤愤地走了。
放学回家,父亲淡淡地说:“这次马路上的车好像少些了,挻配合你的。”说完,笑了。我也没理睬,丝毫未注意他的话。
一天,下起了淅淅小雨,我小心翼翼地过了马路。这时,一滴雨打在了肩头,不经意地转过头去,忽发现,被树遮蔽的楼房边,隐约现出一个人影。细看去,那竟是父亲!他没带雨伞,任凭雨淋湿了衣服,仍在默默注视着我。发现我在看他,他笑着向我招了招手,我只强笑了一下,便转过身来,突然想起了当初父亲对我说的话,豁然明白,每次过马路时,他都默默注视着我!也明白了,他虽表面严厉,让我学会自立,却始终放心不下,为父的一片苦衷,有谁能真正懂得呢?
太阳、是的吗?
钻入心房,无声月光
上小学时,我们家的楼房下有一条长廊。每天放学回家,父亲的摩托车都载着我经过这条长廊。而每当这摩托车声在廊中回响时,我们家的窗户总会迅速打开,然后,母亲的头便探出来,笑着向我们招手,偶尔没有招手,只是微笑着,静静注视着我们。有时母亲有事外出,看不到了母亲探出的头,心里有一种难言的空落。光阴荏苒,一切都在悄然变化。岁月白了母亲的发,却未能改变母亲准时探出的头与无言的注视。年复一年,她始终在窗口默默守望,倾听着那熟悉的声音。而我,却从来未曾注意,直到有一天,我们搬家了,熟悉的面孔,从窗口消失,我才感受到那刻的温暖。
而如今这温暖,夹杂着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的些许伤感。
月亮,您能原谅我吗?
拾起一地时光碎片,那些往事感人肺腑,却也令我的心如针扎般痛。为什么不懂得珍惜?为什么徒留给今日伤感的回忆?为什么……
那些令人百感交集的往事呵……
太阳,月亮,也许至今,我仍未完全了解您俩。不过,也许,这就是亲情:父母为子女劳累奔波,子女直至长大成人,也许仍不懂得父母,而他们也在努力理解父母,爱父母。
最重要的是,感恩父母。
没有雕饰,没有喧闹,没有浮华……
这就是父母吧。
这就是亲情吧。
爱您的小草
吃月亮自然话题作文【篇14】
误会是难免的,其误会的发生的。发生的原因是因为彼此不信任而产生的!发生之后才知道那是一个错误的判断,可惜有的已不能回头了!月亮和太阳的误会就是无法挽回的。很久以前,月亮和太阳是恩爱的一对夫妻,俩人形影不离,能敞开心扉的对话,没有什么不可说的,大家都羡慕这对夫妻。后来,月亮看见太阳在和其他的女人说话,还有说有笑的,月亮叫太阳,太阳因为跟那位谈得正高兴,便没理睬月亮,只顾他谈话;回家后,月亮问其原因,太阳说你不用管那么多,月亮不高兴了,说道,你是不是跟她有生情。太阳生气了说道,你怎么可以这莫说,你不相信我,我们又和毕在一起!说完,转身就走了,月亮也生气了,俩人都走了!后来,太阳觉得自己有点过份,便决定回来道歉,回来后才知道月亮走了,便去找她。月亮后来也知道那是一的误会,便去找太阳。他们往同一个方向走,在地球转,他们走的地方会有光明和黑暗,每次都有足迹,但是,他们不放弃找彼此,不停的转呀转,但他们何时才能遇见呢?每当他们想念彼此的时后,就托云出来,自己去思念对方!太阳和月亮的误会导致他们的分离,那么,为了不发生这种事,应当减少误会免得发生在自己身上!
吃月亮自然话题作文【篇15】
早晨,明媚的阳光透气过窗户照过来,我静静的坐在写字台上看我自己写的是日记书。
月亮!月亮!忽然,有一个邻居家的小姑娘叫了起来,她拉拉我是衣服说;我要看月亮,这时,太阳已经升起来了,怎么会有月亮呢?我有点疑惑了,一边低声嘀咕着,一边朝小姑娘指的墙上看了一眼,唉呀呀!什么月亮啊!分明是我的手表表面上的玻璃在阳光的照射下,反射出一个个小光点。哈哈,哈哈,我忍不住的笑了起来。
我把手表甩了几下,月亮,一会儿跳到地上,一会儿看下面,一会儿瞧上面。她想伸出手去捉捉月亮,可怎么也捉月捉月不到,只好呆呆看着。
我轻轻的把手一弯,月亮一下子蹦到了墙上了,这下小姑娘眼疾手快,猛然用手悟住了月亮。连忙说;捉到了!捉到了!那个小姑娘高兴的手舞足蹈,还小心翼翼的松开手给我看。我趁机手一甩,月亮就跌倒在地上,可小姑娘没有在意,怎么,月亮呢?我这是就要控制自己不发出笑声来,我故意疑惑的问,怎么回事,刚刚还被我捉住了,怎么月亮逃了呀!那个小姑娘把脑袋一歪,有点垂头丧气的说;
这时,我又把月亮一下子跳到写子台上,一下子跳到椅子上,而那个小姑娘也跳到了椅子上,还差点把的墨水给弄翻了呢?
晚上了,也给睡觉了。可是那个小姑娘始终也不明白这到底是怎么回事,还绕着头皮,自言自语的说;这月亮从那里来,我怎么捉不住它呢?!哎!真是的。
吃月亮自然话题作文【篇16】
“明月几时有,把酒问青天。”……
苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”
明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。
我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。
在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,这些文学、音乐艺术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?
月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……
随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!
曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?
月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!
对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!
我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!——这不是可怜月亮,而是升华我们自己!
吃月亮自然话题作文【篇17】
嫦娥奔月
经常听奶奶给我讲“嫦娥奔月”的故事。一个晚上,我闲着没事,又缠着奶奶讲故事,奶奶就又给我讲了一遍“嫦娥奔月”的故事。
相传远古时候天上有十个太阳,十个太阳晒得庄稼枯死,民不聊生。一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他很同情受苦的人民,登上昆仑山射下了九个太阳。最后一个太阳很害怕,只好按时为人民造福。
后羿的妻子叫嫦娥,他们很恩爱。一天,后羿碰到了王母娘娘,便求得一包不死药。据说吃了这种药能成仙,可是后羿舍不得妻子,妻子就对他说:“把药交给我,我会保护好的。”这一幕被后羿的徒弟蓬蒙看见了,他想偷吃不死药成仙。有一天,后羿带着徒弟们去打猎,蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死药,嫦娥拼命阻止,但斗不过蓬蒙,便自己吃掉了不死药,嫦娥吞下药后,轻飘飘地向天上飞去,成仙去了月宫。
听了这故事后,我便仰望着天空上的月亮,还真想飞到月亮里看看嫦娥呢。
夏天的夜晚是多么美丽,天空中有无数个小星星在不停地眨着眼睛。一天,我吃完晚饭,和小伙伴们正在院里玩时,看到一轮明月缓缓地升起。月亮好像很怕羞似的,一点一点地露出它的脸,从轻烟似的云雾中钻出,把它的一点微光洒向了睡梦中的大地。大地惊醒了,花儿在微光中跳着舞。后来,月光越来越强了,立刻世界都亮了,我们都被亮光照得银白银白的。这时,我们又开始争论起来。有的说:“月亮里有嫦娥为我们照亮呢。”有的说:“月牙是天狗把月亮吃掉了一些。”我没跟他们吵,悄悄地到家里查资料。最后,还是在一本书里查到了:月亮自己不发光,是太阳光反射的结果。由于太阳、月亮和地球之间相对位置不断发生变化,从我们地球上看,月亮就会出现圆缺现象,即盈亏变化。噢!月亮竟是这么奇妙。
从家里出来后,眼望星空,夜渐渐地深了,月亮还是那么皎洁 。
春天啊自然话题作文17篇
对于学习来说,写作文是我们必学的一项技能。作文能够丰富我们看待事情的角度,写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。你读过哪些优秀的作文呢?或许你正在查找类似"春天啊自然话题作文17篇"这样的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!
春天啊自然话题作文(篇1)
寒冷的冬爷爷过去了,温暖的春姑娘来了,太阳也不再贪睡,当它把万道霞光洒向大地时东方的天际隧道变得光明了,那光明不断地向外扩散着,向上延伸着,不久整个天宇都变得亮堂堂了,春天一到,世界变得生气勃勃,花园里的花草树木也开了,大地又像以前温暖轻柔。
果园里的水果熟了,有黄澄澄的橘子、红通通的苹果、绿油油的西瓜、白茫茫的梨子、水灵灵的荔枝、光滑鲜嫩的李子,这些刚成熟的橘子、苹果、梨子、李子......拿到市场上去,会成为购物者凝聚的焦点,花园树木花草真是各有各色,刮目相看,看!梨花开了、桂花开了、玫瑰花也开了......梨花开了楚楚动人,桂花开了万里飘香,玫瑰花开了朵朵娇艳,喇叭话开了玲珑可爱,百合花开了和和睦睦,农民伯伯不仅丰收了这些宝,还丰收了田里的稻谷,麦子,我们要好好保护和珍惜这些花草树木和栋梁,俗话说:“一粒粮食一滴汗”这些都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的成果,上街的时候我们还可以闻到树木花草的令人陶醉的清香,也看到了树木花草换上了新装,让我们的家园更加美丽!再加上春天温暖的阳光,温暖的阳光照在人的身上,便会觉得一切都是那么暖烘烘的,阳光给世界上的一切带来温暖,带来希望!
春天来了,万物苏醒,一切都是那么美好!
春天啊自然话题作文(篇2)
正是阳春三月,乍暖还寒的时候,推开窗户迎面吹来一阵凉飕飕的风,让人顿时感到丝丝的寒意放眼一看,只见对面的阳台上垂下缕缕的迎春花,金灿灿、黄澄澄的。旁边的桃花也涨红了笑脸,梨花和枇杷树也不甘示弱,都生长出了嫩绿的枝叶,它们告诉我春来了。 推开大门,来到空地上,一缕缕明媚透过丝丝缕缕如轻纱般的薄云,撒向人间,照在我的脸上,暖洋洋的。门前有棵粗壮的老树,那老树的树皮犹如干裂的土地,一块一块的既粗糙,又没有一丝的水分,仿佛是那冬爷爷给老树留下的道道伤痕,只有那攀附在老树上深绿的青苔和缠绕在树枝的长春藤给老树增添一点的生机。上树枝光秃秃的,只残留着去年的果实和树枝,告诉我们它曾经的辉煌,然而现在,它却没有一丝的生机,好似一幅凝固,凄凉的,素描。
突然,几只伶俐的身影闪了过去,停在了树枝上叽叽地叫着,打破了这凝固而凄凉的画。老树前有一棵小树,长出了嫩芽,还有几株篱笆草也翠绿翠绿的,真是生机勃勃,好一幅美丽的春景图!
啊,春天到了!
春天啊自然话题作文(篇3)
春天是迷人的。
先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语……春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠……
有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。
春天啊自然话题作文(篇4)
风,摇绿了树的枝条。水,漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天,春天已经来到。春天来了!春天来了!小青蛙也从冬眠中醒来了。呱呱,多美的春光啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……小青蛙一边跳一边欣赏着。它跳进草丛,看见了一朵很小很小的野花,它居然有十片花瓣。春天简直神奇极了!它跳进植物园,看见了一株株健壮的小树,小树朝它招手,向它问候。但是,当它跳往池塘的时候,却被一个调皮的男孩子一把捉住了。小男孩开心极了:“哈哈,多可爱的小青蛙。我要把它养在我的宝贝盒子里。”说着,他把青蛙装进盒子里,扔到水面上。呱呱!小青蛙不知道该怎么办?它一个劲得哭着找妈妈,可是,妈妈怎么听得见呢?它感到孤独又害怕。突然,不远处传来了一阵脚步声。哇,是个可爱的小女孩。她一定是看到那个捣蛋的小调皮干的“好事”了。她细致地用树枝捞起了漂在水中的小盒子,放出了小青蛙。小青蛙呱呱叫着,好象在说:“谢谢,谢谢,好心的小姐姐!”
小青蛙自由啦!它一边跳一边呱呱叫着,春天真美好!春天真美好!
春天啊自然话题作文(篇5)
今天是4月月初的一天,妈妈告诉我现在已经是春天了,可是马路边的树枝还是光秃秃的,春天在哪里呀?我让妈妈带我去找春天。
妈妈带我来到了一座刚开发的小公园。一进门,我就迫不及待地在泥土里找,我惊奇地发现泥地里居然有一两簇刚探出头的小草,小小的、嫩嫩的,这是春天的眉毛吧!春天的泥土还特别松软,园林工人在泥土里种上了一排排小树,那是春天整齐的牙齿吧!突然,我发现一只蝴蝶从我面前飞过,那是春天的翅膀吧!我追着它一直跑到了湖边。我看见湖边的柳枝又细又长,它们的颜色是黄中带一点点浅绿,我还摸了摸它们那丰满的柳苞,柳苞里面还长着象蚕丝一样的柳絮。湖边的冰在慢慢地融化,一片一片的象鱼鳞一样浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!
我走累了,我就想爬到山坡上休息。当我爬到山坡上的时候,我发现了山坡下面有各种各样的树,有黄绿色的柳树、深紫色的果树和银白色的白桦树,还有一种特殊的树,树皮薄薄的象纸,它们是春天的花衣裳吧!我还发现了几位老爷爷把鸟装到笼子里挂到树枝上,它们动人地歌唱,那是春天的音符吧!
我抬头看见天上风筝在和白云姐姐说着小秘密,它们一起说:“春天真的来了!”
春天啊自然话题作文(篇6)
春天驱走了寒冷,脚步匆匆来到人间。顿时,大地变了一副美丽的新模样。
“叮咚、叮咚”,清脆的声音传入耳畔。循声走去,那是一条小溪。小溪也被感化了,不再无情。它脱掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的围巾,换上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的尽头,一股股溪水流入,汇成一道道曲线,绚烂无比。
“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉,滋润心田。虽无琴声悠扬,无笛声婉转,但它来自大自然,如此纯朴。对了,这是几只小鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色,羽毛还未长满,看起来刚出生不久。鸟儿很小就来迎春,足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家:架在粗壮的树枝上,周围是刚出生不久的绿叶,鲜嫩鲜嫩的,还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。
在草坪上,小草已经苏醒,怯生生地钻出个小脑袋,好奇地看着新的世界,新的朋友,新的一切。终于,它长大了,开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳,纷纷舒展着自己美丽的身姿,与小草愉快地打招呼。春天是它们的舞台,它们尽情地为大家表演节目,为大地添了光彩。春风吹过,花花草草都成了小孩子,既可爱又调皮,它们一起舞动着,拼凑出如诗如画的画卷。
春天来了,万物复苏,一派美景。愿生活也如此,美好常在!
春天啊自然话题作文(篇7)
几场春雨过后,春天来了,春天的脚步近了。
春天是生机勃勃、令人神往的。阳春三月的春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人爽快惬意。
和煦的春风吹绿了小河两边的,远远望去,细细的柳丝像柔软的丝绸,又像绿色的屏障。一排排柳树像刚穿上军装的士兵,在默默地保卫着小河。
草地上,嫩绿的小草正在拔节长高,像害羞的小姑娘一样,挨挨挤挤,春风拂过软绵绵的小草,草儿纷纷摇动着身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,观察着这美丽的世界。
树头上,露水吻绿了片片绿叶,一朵朵花儿争相吐艳,散发出如蜜的清香,如期盛开的迎春花,一团团,一簇簇,掩映在绿丛中。
站在小山坡上,四周环望,大片大片的麦田一望无际,就像绿色的大草原,风一吹,就像吹起了层层波浪。
我们现在正是人生的春天。没有春天的劳动,哪来秋天的收获。所以,我们现在要勤奋学习,让我们的春之花开得更加灿烂多彩!
春天啊自然话题作文(篇8)
“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。
走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!
回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!
那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!
春天啊自然话题作文(篇9)
春天来了,到处都是生机勃勃的景色,青的草,绿的叶,红的黄的蓝的鲜花到处都是。广场上各种各样的风筝在红旗上方飞翔,杨柳的眉眼也渐渐睁开了,长出翠绿的“长发”,“长发”在风下飘动,仿佛在给我们招手。
校园里的景色更加迷人,杨树粗壮的枝干上冒出了新的叶子,在风的吹动下枝干随风摆动,在和风爷爷做斗争。香椿树上也已经结满了果实,人们用钩子把果实打下来,就可以吃到美味的果实了。
当然桃花也绽开了它那红红的笑脸,小姑娘们一下课就往桃花那里跑,把桃花带回家里去泡茶。
春天既是万物复苏的季节,也是鸟儿们展开歌喉的季节。
杜鹃在枝头婉转的歌唱,唱出了美妙、动听悦耳的歌声。
百灵鸟在屋顶上唱出了音乐般的旋律,我们听得如痴如醉,也忍不住唱了起来。
春天,所谓一年四季在于春,一日之计在于晨,所以我们要在春天里发奋读书,努力学习。
春天啊自然话题作文(篇10)
阳春三月,万物复苏。一个明媚的午后,我与妈妈到柳树湾游玩。一边骑着脚踏车一边哼着小调儿的我,伴随着耳畔三月柔和的风,真是惬意极了。柳树湾,极少去的地方。但这一去却让我心生一个念头:真是个不错的地方。先有个很大的停车坪,周围许多的花坛,落满了颜色鲜艳的三色堇,嫩嫩的。我快速地向里面奔去,哇!有一面湖水,成排的柳,还有个草莓园。先来到了湖边,夕阳的影儿落在了湖面上,微风一吹,还波光粼粼呢。湖面谈不上清澈,那是种很深却又不浊的色,望不到头。旁边有个山坡,斜斜的一排长满了垂柳,春风一吹,柳树的嫩芽们就倏地一下子飞了起来。柳条儿又细又长,有的落在湖边上,浮起一朵朵水晕,像绽放的花儿。柳树是歪着的,像个姑娘在河边嬉戏,风一吹,她的长发飘动,就吹进了河里,引人遐想。湖上有一座木桥,很窄,大概只有一米多。颜色深儿不俗,古色古香。我漫步在这长廊上,偶尔有微风拂过。眼前的风景亦是美丽,充满生机的。去了趟草莓园,那叶子是长了出来,但草莓还是无处可寻的,那叶子小儿青,那样子真的能让人联想起那又大又甜的草莓。那边有好大的一块土地,不仅只有草莓,还有许多小小的野花。就在你的脚下。一簇又一簇的,远远望去,有粉色,有紫色,有蓝色。像是天空中五彩的星星,又像宝石一般绚烂。这些花儿虽小,但若你细细观察,便能发现它的结构是多么特别,远远不输给那富态的牡丹。她的美丽是那样的低调而谦虚。那一缕春风----吹开了湖边垂柳的芽儿,吹来了路边平凡的小花儿。也吹开了,属于我们的年少如花,生机活力。哦,春天。
春天啊自然话题作文(篇11)
清晨,打开窗,一阵清爽扑面而来,哦,是春天到了。好快呀,我静静地看着小草已经探出了头,花儿绽开了笑脸,柳条抽出了新芽。
空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来,是什么啊?是迎春花在窗前对我笑呢!
太阳的脸渐渐地红了起来,渲染着它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布满了天空。一阵风吹过,春天的气息遍布了整间房,我突然想到“一年之计在于春”这句话,此时,正是春天,我要抓紧现在的时间,努力学习呀。
午间,明媚的阳光透过玻璃,洒在了我的身上,使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”,想睡觉是自然的了。望着窗外,如此美丽,如此明媚,到处是希望的种子,在泥土下发芽。
下午,我迎着和煦的春风,情不自禁地走进了公园,啊!春天,是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。
我靠在柳树上,闭上眼,周围一片寂静,偶尔传来几声鸟鸣。咦,脸庞为何如此之痒?睁开双眼,是柳条在向我打招呼呢!我看着枝条上的嫩叶,不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比,还依稀能看到大自然的绿色,我已经是心满意足了。我往身边看,仿佛自己置身在田园中,随着小溪奔跑,溪边的花开得正艳,火红的杜鹃花,雪白的玉兰花,还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时,就躺在茂密的草丛里,十分惬意。可是,城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树,也在用它凝然的双眼,望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣?
夜晚,去外婆家的路上,几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上,头上。不一会儿,雨便淅沥淅沥地泻下,我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆,空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听,是一首欢乐的歌曲,它在歌唱春天的美好。
微弱的灯光下,雨如同一层薄纱,稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员,在灯光下闪烁着。
春天,是一首歌;春天,是一个故事;春天,是一座花园。
我触摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……
春天啊自然话题作文(篇12)
我们的学校,坐落在永和乡田营村。一进我们的学校,就使人感到非常亲切。宽敞干净的水泥大道,新建的教学楼,被两排平房围绕着。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。
春天,校园里的每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。中间的大花坛里,美丽的花草摇曳着身躯,让我们在学习之余感到心旷神怡。旁边的小花坛中的月季花的叶子葱绿葱绿的,茎的周围有一根根小刺。月季花的周围种着许多四季青,一年四季常绿,让人感觉生机勃勃,并告诉了我们做人要坚强。
虽然我们田营小学没有城市的学校那么漂亮,但是我很爱我的学校,因为她让我学到了更多的知识,懂得了许多做人的道理,我为能在这样一所学校学习感到骄傲。
春天啊自然话题作文(篇13)
春天悄悄的来临,不知不觉得把春天的大门打开了。春天就像一位小姑娘带着春天的种子,洒下了大地。大地忽如一夜春风来,千树万树梨花开,春天就不知不觉的来临了。
春天来临了,大地上的万物都进入春天,小草从冬天睡醒了,大地上的万物也都苏醒了。小草伸了个懒腰偷偷的钻出了土地,四处看一看有没有春天的消息,这是小燕子也从南方飞回来了,一瞬间世界被春天增添了许多生机。这是春天开的最美的花就是迎春花,它小小的,是嫩花色的,它还会散发出淡淡的香味,春天悄悄的来临真可以比喻成忽如一夜春风来,千树万树梨花开,来形容这美丽的春天,春天太阳公公往常比冬天起得早了。春天一阵风轻轻的拂过,吹在你的脸上,就像浮云在抚摸着你的脸。这时柳树姑娘长出了它那有美又长的辫子,这时开花的树木、花草都在含苞欲放即将开放,你不让我,我不让你,都都在展耀自己的花蕾。
春天就是这么美,春天还有许许多多的东西,只要留心观察,所有的东西都可以写出来。
春天啊自然话题作文(篇14)
在没有梦的冬季里,白花凋零,树叶枯黄;在没有成功的冬季里,失败的人们低下并摇了摇高贵的头,感叹道:“成功与我擦肩而过,我已无缘得到我想要得东西,或许今后我永远无法去看我曾憧憬的梦,活着有什么意思?”留着一丝丝遗憾,失败的人选择了沉沦,选择了逃避,选择了悲伤痛苦的过完余生。这样的一个年头,对于他来说,春天永远遥远。
即使再寂寞的一个冬季,梅花还是开了,青松依然青翠。
“吃不着葡萄说葡萄酸”的狐狸永远是狡猾、奸诈、可恶的代名词。但我却认为他是聪明的、可爱的,他的狡猾只源于作者的一支笔。狐狸看见葡萄藤上一颗颗成熟的葡萄,那么诱人,紫晶晶的,水灵灵的。狐狸的口水都流出来了,但是他千方百计却弄不到口中,最终只好放弃,并笑着说:“这葡萄说不定是酸的,不吃也罢!”他的做法实际上是在心理上安慰自己,让自己好过一点,这就是智者,用毫不在乎看待可望而不可即的,用微笑看待失败。
常言道:“命里有时终须有,命里无时莫强求。”这是文人墨客们心枯泪干后的无奈吧!但是这无奈中却还隐藏着一种微不足道的不在乎的感觉,笑着去迎接失败或成功,像陶渊明一样:“采菊东篱下,悠然见南山。”这里虽包含着一种:“做官不行,回家种田”的无奈,但也不缺“海纳白川,有容乃大”的胸怀。错过的又何必去惦记去伤怀呢?不如用另一种方式去追求去放弃!
人活着为什么要笑?因为笑比哭好看。人为什么喜欢春天?因为春天花会开!
春天啊自然话题作文(篇15)
不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意.轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律.
春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起.春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生.
绿,到处是一片绿.绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界.看!在阳光照耀下的树林,就像画卷上翠绿欲流的林海.
快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!这些花散发出来的芬芳,引来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使.绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨.一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方.这里的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头.一阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律.
春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上.春的旋律在春姑娘的脚下响了起来.春以她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的凛然豪气,让生命充满希望.忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉.让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心.
春天啊自然话题作文(篇16)
蒙蒙的细雨滋润着春天的种子;和煦的春风挥洒着春天的温暖,复苏的心灵打开了窗户;绿油油的麦苗、青青的小草,舞动着晶亮的嫩绿绸,荡起层层波浪,激荡着泥土的芳香,滋润着生命的希望和顽强;叮咚的泉水,潺潺溪水,击破山涧的静谧;清新的空气,抖擞着精神,生机盎然,思绪勃发,发现了天空的辽阔,白云的悠远;春风又绿江南岸、万紫千红总是春、半壕春水一城花……心情和花儿一起绽放。
虽然现在还是早春,但是春天的气息扑面而来。大自然天天都在换着新装,沉睡了一冬的万物,真在舒展身躯,展示这生命的力量。每一个角落,都在开始芳香缤纷,清晰朦胧的绚丽……其实一切都生机勃勃的,让人感觉特别的开心
春天快乐,沐浴在春日之中,千言万语,在这美丽的景色面前都黯然失色,不需言语,没有华丽的辞藻,尽情的享受大自然的恩赐,孕育着希望的春天,激励着人生,大家一起加油。
春天啊自然话题作文(篇17)
所有季节当中,我最喜欢春天。初春的时候,早上还有一点点春寒。上课的时候,教室里有丝丝的凉意,我们要穿着厚厚的羽绒服。到了中午和下午,春寒看见我们都穿着羽绒服,不怕它,只好灰溜溜地逃跑了。夜晚,他看见人们都躺在被窝里睡觉,才出来。
春雨像个懂事的大女孩,只在晚上下,白天不干扰小孩的体育课。晚上我睡觉时,听见了春雨淅淅沥沥的声音,我第一次听到时,心想:完了,体育课肯定泡汤了。可我一醒来,已经七点十分了,我仔细地听了听,只听见了马路上的汽车来回奔驰的声音,其余什么都听不到了。停了!真的停了!我非常高兴,毕竟谁也不喜欢阴雨天。当我去学校时,操场上湿漉漉的。看到这儿,我不禁想起杜甫写过的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。
一年之计在于春,尤其是初春最给人希望,我爱你!春天。
游泳三年级作文(合集17篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学游泳三年级作文,欢迎阅读与收藏。
游泳三年级作文 篇1
今天,爸爸带着我和弟弟去体育馆里游泳。
我喜欢玩水,但对游泳这件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈,才敢下水。那是因为我怕水流进鼻子里,这样我的鼻子会非常酸。我还怕水喝进嘴巴里,这样的'话我会不停地咳嗽。
但看到弟弟已经学会了潜泳,我也下了决心一定要学会潜水。我拿掉游泳圈,捏紧鼻子,屏住气,把头伸进水里,却发现潜水非常好玩,一点儿也不可怕。就这样,我学会了潜水,可是我还是没有学会游泳。
过了一会儿,爸爸要我和弟弟比赛游泳。可是我不会游,只好一边潜水一边走。可是我一潜水,脚就再也踩不到地了。于是我就努力把脚使劲儿地踢起来,手也划起来。我吃惊地发现,自己的身体浮了起来,也在前进。我学会游泳啦!这次以后,我就在水里一直游,现在已经能游五米多了。
我非常高兴,因为我学会了游泳!
游泳三年级作文 篇2
突然,这学期就要结束了,我们一直在想的暑假也来了。对于这个全民期待的暑假生活,我有很多具体的计划,包括按时完成暑假作业,看一些经典书籍,坚持不懈地学习小提琴……还有一个很棒的计划:我想学游泳!
我记得去年暑假,我想学游泳。我只是和爸爸一起下水几次才学会屏气仰泳的基本动作。但是,也正是因为那些经历,让我觉得在水中漂浮和走在陆地的'路上完全不一样。清澈的池水在水面上轻轻支撑着我的身体,自由自在。
所以我暗暗下定决心,这个暑假一定要学会游泳,仰泳,蝶泳,浮潜,蛙泳,自由泳……我不禁想象我学会了游泳,像一条自由的美人鱼,在碧绿的水中轻盈地游动,与小鱼亲密接触,看着水下的虾蟹训练它们的士兵,数着晶莹条纹的鹅卵石,与水面上可爱的野鸭比拼……
这个暑假,我一定要学会游泳!努力实现我的计划。
游泳三年级作文 篇3
在我的印象中让我最开心的事儿莫过于去学会游泳啦!
在我七岁的暑假,我和妈妈还有三个小伙伴儿一起去游泳。当时天气非常热,当我们到游泳池的时候,我十分激动,跳下水的那一刻,我感觉舒服极了。水特别深,都快到我的头顶了。
教练让我们先扶着墙走几圈,给我们示范了一遍,我们跟着学,就像四只小螃蟹一样。过了一会儿,教练又让我们买来浮板和浮背,让我们把浮背背在背后,扶着浮板在水里面一边漂一边练习憋气,就像一条正在漂流的`小鱼。
过了几天,教练让我把浮背脱掉,当时我特别害怕,因为我怕我脱掉浮背之后就会沉下去,但事实是我并没有沉下去,反而像一条小鱼一样可以快活地游来游去了。我请教练帮我把浮板也移走,教练同意了。
就这样,我学会了游泳,这真是一件令人开心的事情啊。如果下次有时间,我还要去游泳池游泳,让我的技术变得更好。
游泳三年级作文 篇4
夏天马上又要到了,我又可以像一条小鱼儿在水里快活地游泳了。自由游泳的时光真快乐,可每次回想起刚开始学游泳的过程,真苦啊!
有一天,我叫妈妈给我报游泳班。妈妈说:“儿子,妈妈明天就给你报游泳班。”第二天,妈妈说:“儿子,去上课吧!”我问妈妈:“上什么课呀?”妈妈说:“当然是上你喜欢的游泳啊!”我一听,开开心心地出发了。
开始上课了,教练先让我们热身,再让我们下水玩,可是我不敢下水。教练说:“只要愿意学习,就一定能够学会,试试看!”我的`勇气和决心又回到我的心里。我勇敢地下了水,玩了十分钟,教练就开始教我们蛙泳。在这过程中,我喝了好多水,肚子都变大了。我想放弃了,可是我想起了妈妈的话:“做事不能半途而废!”我又有了勇气,继续练习。过了好几天,我才学会了蹬脚,而我的憋气还不够好,教练就用手用力把我的头按进水里,我差点被憋死。抬起头的时候,我的脸通红,鼻子痛得想哭,但我还是咬牙坚持练习。
一个月之后,我终于变成了一条自由自在地“小鱼”,不再是旱鸭子了。我真为我的坚持感到骄傲!
我在学游泳中,不光学会了游泳,还学会了坚持。我想告诉每一个人:当你遇到困难时,不要放弃,坚持就是胜利!
游泳三年级作文 篇5
暑假里,我学会了一种本领——游泳。
一开始,我以为学游泳是件很简单的事情,可事实并非如此。第一天上培训班,教练示范了蛙泳的基本动作,然后先教我腿部动作,并强调一定要用脚掌蹬,可是我的脚就是不听使唤,老是在蹬的时候出错,经过反复训练,我的腿部动作终于过关。教练又教我手部动作,手部动作比腿部动作要容易把握,接下来,教练把我全副武装好,手上套好塑料圈,背上绑好浮板,开始下水了。我兴奋极了,以为按照刚才的动作进行我就能游了,下了水才发现完全不是那回事,原本在岸上练得很熟练的动作到了水了,手和脚完全协调不起来,还呛了好几口水。在教练的指导下,我慢慢有点适应了。
接下去的几天,每天都重复相同的动作,说实在的,我都快厌烦了。可后来发现这些基本动作都是学会游泳的'关键。最后老师教我如何换气,一次换气必须在水下吐气水上吸气。换气看起来容易做起来难,在水深的地方,很容易呛水。经过几天天的艰苦训练,我终于能够从深水区游到浅水区,那一刻,我的心里别提有多美了。
学会了游泳,我还懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人。
游泳三年级作文 篇6
今天我和爸爸妈妈去双发游泳馆游泳。
我们换好游泳衣迫不及待的来到游泳池前。我刚要下水就让爸爸给叫住了,说:“先做一下热身。”我只好去做热身。这时爸爸给我讲了热身的`重要性,要是不做热身在水里游泳的时候会抽筋儿,也会造成身体损伤。我对爸爸说:“我想跳下水可以吗?”爸爸说:“可以。”我像一条小鱼一样扎进了水里,啊,太凉快了!我游了老远,妈妈还不敢下水。于是我游回去鼓励妈妈。在我的鼓励下妈妈终于下了水。妈妈说:“谢谢你宝贝儿,有了你的鼓励我才敢在这么水池里游泳。”这时爸爸说:“从这里开始游,看看你能不能游到对面。”“行!”我说。于是我用力的向前游去,没有游多远我已经很累了,这时妈妈在岸上给我加油,让我别停下来。我没有停下来使劲向前游。不一会儿,我游到了对面。我回头一看爸爸也游到了对面。这时妈妈给我和爸爸竖起了大拇指。
我上了岸心里想:我要多加练习,长大去参加奥运会,给爸爸妈妈拿金牌。
游泳三年级作文 篇7
七月,是个炎热的日子。太阳炙烤着大地,(.)知了在树上不停的叫着,小狗耷拉着舌头,我拿着救生圈,来到游泳池学游泳。
来到游泳池,看见许多人,大家像鱼儿在水里自由地游来游去,我真羡慕他们呀!爸爸首先教我憋气,我心里吓得砰砰直跳,根本不敢把头闷进水。爸爸对我说:“你要再不把头闷进水,我就把你的'头按下水。”我硬着头皮闷进了水,结果,呛了许多水。爸爸告诉我:”要大吸一口气,然后屏住呼吸,把头沉进水里。”我听爸爸的话,慢慢的,我学会了憋气。
接着,爸爸教我蛙泳。他首先给我做了一个示范。然后,给我套上游泳圈,教我练习划水和蹬腿的动作。使我浮在了水面。可我自己做动作时,却手舞足蹈,简直像一只张牙舞爪的螃蟹。爸爸给我讲了动作要领,我的动作也越来越规范了。
经过几天不断地练习,“功夫不负有心人”,只有勤学苦练,才能获得成功。我终于学会了游泳!
游泳三年级作文 篇8
一天,我和爸爸游泳馆游泳,首先我们进了男士换衣房,换上了游泳衣,来到了泳池,爸爸和我首先开始做游泳前的体操。
然后爸爸首先跳进游泳池开始游泳,而我却站在台上不敢跳下去,爸爸问我怎么回事?我说:“我不敢下去。”
爸爸说:“你先跳进游泳池,再俩手从前往后拍,再俩脚一蹬就游了起来。”
我照爸爸说的话去做,果然我游了起来,但过了一会儿我就变得非常骄傲,一张嘴,我就被水给呛住了。我赶紧给爸爸打手势,爸爸游过来赶紧把我送上台上,爸爸对我说:“儿子做什么事不要骄傲。”还给我说了一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了心里记住了这句话。爸爸下水后,我一直都不敢下水生怕自己下水后再次呛住。
忽然我想起老师给我们说的名言:日日行,不怕千万里,常常做不怕千万事。于是我鼓起勇气来,下了水开始游泳,我游着游着觉得自己已经熟练了,但我还是在记着爸爸给我说的.名言。我边游着边念着爸爸和老师给我说的名言。我一点也不敢粗心大意,认认真真的游着。
决定以后多练习。我相信不久,我就会更喜欢这项运动。
游泳三年级作文 篇9
今天,把我从小带大的祖祖从湖南回来看我了,我见到她当然很高兴。毕竟我很久没见到她了,下午,爸爸说一起去海边去游泳,我们就出发了。
一路上我都在睡觉,也不知过了多久,我醒了,已经到了海边了,我们吃惊的是怎么会有这么多人,我们第一次来时,一个人都没有,现在人多的车都没地方停了。好像是我们带来的'游客。
祖祖和妈妈在沙滩上坐着,我和爸爸就下海游泳了,海水冰凉冰凉的涧到我的身上我不由得发起抖来,我一下子钻进水里就不冷了。我和爸爸在海里迎着一朵接一朵的浪花,随着浪花漂啊,漂啊,那感觉舒服极了!
不知玩了多久,我们就向回家方向走了。
还有,我们在吃饭时,我和爸爸想到了一个很好的点子哦!想知道吗?我就不告诉你!
游泳三年级作文 篇10
今天,我和妈妈又去游泳了。
进到游泳馆,我在岸上做了热身运动,教练说这样能防止突然下水带来身体的不适。做了10分钟,我就下水了。
在水里我用手拔水,脚使劲蹬水,真的像一只青蛙在水里游,好开心哦。这使我回想起第一次脱游泳圈时的`情景。
记得那是上游泳课的第三节课。教练就让把游泳圈给脱掉。脱下的那一刻,我的人就开始下沉,我想我会不会被淹死?这时就听见教练在喊:"用脚蹬水,手使劲划水。"我想起了教练教的动作,赶紧按照学习的动作使劲的划水,蹬水。啊!终于可以露出头了。我一不小心,喝了一口水。教练一把把我给提起来了。
再次下水的时候,心里有点怕,可我还是勇敢的钻下水,想着学习的游泳动作,如此反复几下,可以露出水面换口气,游泳的动作也熟练多了。
今天已经是第6节课了,我也游的很熟练了。可以换气从这边游到那边,大概有10多米吧。
通过游泳,我认为以后无论做什么事情都要专心,认真,坚持,一定会取得胜利!
游泳三年级作文 篇11
暑假里,妈妈给我报了游泳班。游泳馆在开发区那,里面的池子很大,池水很清。
来到游泳馆,我慢吞吞地走进更衣室换上泳装。当看到很深的池水时,我倒吸一口气,顿时紧张起来。妈妈似乎看出了我的心思,指着不远处的一个小女孩说:“瞧,小妹妹游得真棒,你一定能行!”
第一天,教练让我在浅水区练习憋气和吐气。我先抬头吸了口气,然后把头闷到水里,心里默默地数十秒。一开始我憋的`时间很短,后来憋的时间越来越长,最后都能达到二十秒了。
学会了憋气和吐气,接下来几节课,教练又教我蹬腿。教练先示范如何蹬腿,然后我趴在池边,开始模仿教练的动作练习。“收、勾、蹬、夹”,我反复地做着这些动作。在池边熟练这些动作后,我背着浮背,两只手在身体前方抓着浮板,到池水中继续练习蹬腿。渐渐地,我基本领悟了蹬腿的要领。
最后两节课,我拿掉了浮板和浮背,开始憋气、蹬腿、慢慢吐气,并配合上划手动作。到了深水区,我吓得快哭了,教练在一旁安慰我说:“全身放松,不要害怕,我就在你前方。”听了教练的话,我战胜了恐惧,不知呛了多少口水,终于掌握了蛙泳的技巧。
“世上无难事,只怕有心人”,十天的努力,我终于学会了游泳。
游泳三年级作文 篇12
盼望已久的暑假倒来了。这天中午,骄阳似火,爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来,说要教我学游泳。
来到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是,我一个劲儿地拍水,顿时水花四溅,溅起来的水花模糊了我的眼睛,还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上,生气地说:“你有什么了不起,不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说:“还是我来教你吧!”说着,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要弯曲,而且要平稳,还有,手掌要并拢……”我照着爸爸教我的话去做。可刚游不到一米,我的身体就像一块沉甸甸的大石头一样沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来,我就像一个泄了气的皮球,无精打采地坐在岸上说:“反正我一辈子都当旱鸭子,干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯,爸爸走过来说:“失败乃成功之母,没有失败,哪能来成功。”我听了爸爸的话,觉得自己应该要有耐性,不能轻易放弃。于是,我重新回到水中,在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人,在暑假里,我终于学会了游泳。
这个暑假我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:我们只要不懈努力、持之以恒,就没有不可能的事!
一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!
我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。
学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”
经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!
学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。
看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。
上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。
经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!
通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!
游泳三年级作文 篇13
暑假快到了,天气很热。我不会游泳,所以我妈妈让我和我的`教练在游泳池里学习游泳。
第一天,我有点害怕。当我们到达游泳池时,教练让我们喊口号:“我是一只快乐的小海豚,学会游泳,我能行。”这个口号我们喊了三遍,我突然有了自信。然后我们去换衣服,准备下水。我们用脚在岸上溅起水花后,就准备下水了。下水后,刚开始很冷,但过了一会儿,我们走着走着就热了。“我们今天学会了屏住呼吸。”教练说教练先给我们示范,然后让我们做。下水的时候头有点疼。但是教练让我们坚持十秒,我只好把头伸进水里。过了一会,教练说要来检查,吓了我一跳,因为头还疼。前两次我都挺过来了。但是第三次做不到,只好绕过队伍让教练不让我憋着。从那以后就再也没憋过。“丁铃铃”!下课后,我终于可以回家了。我换了衣服,赶紧跑出去,和大人一起回家。想想也快死了,我会生病,怎么会头疼呢?
即便如此,我还是很喜欢游泳!
游泳三年级作文 篇14
今天下午,本来说在家里吹吹空调,看看电视的,可是被爸爸强拉着我去宜宾游泳。
过了半小时,我们来到了游泳公园,我提着游泳圈,小心翼翼的走到游泳池边。看着游泳池的水,我浑身起鸡皮疙瘩,我看见弟弟跳下也没怎么样,可还是战胜不了我心里的害怕,正当我犹豫不觉的时候,弟弟在下面骂了我一句胆小鬼,本小姐“士可杀不可辱”,我一气之下跳下水,可我没抓住游泳圈,一下子就掉到了水里,我喝了几口水就抓住游泳圈起来了,看见弟弟在那里捧腹大笑,这样的“奇耻大辱”,如果让我同学知道,我还怎么在班上立足啊,我马上去追弟弟,我要让他还回来。我看见弟弟还在笑,我就加大“码力”,向弟弟发起“攻击”,弟弟也反应过来了,就快速逃开,可他反应的太慢了,几下就被我抓住了,我警告他今天的`事不许告诉我的同学,他答应了,我勉强放了他,可心中却非常不舒坦。
我这次游泳可是“奇耻大辱”,千万要为我保守这个秘密哟!
游泳三年级作文 篇15
暑假期间,我听说牛奔的游泳池开放了,所以我哭着让妈妈带我去学游泳。妈妈同意了,于是我们收拾好游泳器材,直接去了游泳池。
当我们来到游泳池时,我迅速穿上泳衣,戴上护目镜,向游泳池跑去。啊,这里的水真蓝!我迫不及待地跳进水里。水溅得很高,冰冷的池水包围了我。首先,教练教我们屏住呼吸。我先深吸一口气,然后迅速把头伸进水里。突然,水灌进了我的耳朵和鼻子,我喝了一口水。我把持不住,冲出了水面。经过多次练习,我取得了很大的进步。然后,教练教我们怎么划水。我们应该用两条腿向后推,向两边划水。于是,我吸足了气,扑到水里,用力把腿往后推,双手用力划向两边,按照时间的感觉向前游去。不知不觉,我游了很远的路。嘿,我会游泳。我站在水里。我妈笑着对我竖起大拇指。我的'心是甜蜜的。
通过这次对游泳的学习,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
游泳三年级作文 篇16
每当我看见别人学游泳的时候,我就回想起我当时学游泳的情景。
我6岁那年,看见别人都不带游泳圈游戏,我非常羡慕,心想:要是我也能学会游泳就好了。于是我下定决心跟妈妈说:“妈妈,我要学游泳!”妈妈说:“行,反正你个子也不矮了,学吧!”我高兴地跳了起来,说:“好,那我明天就去学。”
上了几天游泳班,看见别的小朋友都学会了,可是我还没学会。我有点想放弃了。我就跟妈妈说:“别人都学会了,可我还没学会,我不想学了。”妈妈说:“你为什么学不会呢?是你太胆小了,要勇敢!”第二天学游泳的时候,我勇敢了一点,再按着教练的动作,果真成功了。那时我想:太棒了!我终于学会游泳了!
学会了游泳我很开心,我知道以后再学什么都要勇敢。真是“世上无难事,只要肯攀登”呀!
游泳三年级作文 篇17
随着年龄的增长,我学会了许多的本领,其中我最拿手的就是游泳了。
我看着表哥游泳,觉得很简单,但是表哥说:“学游泳可不简单呢。”我不信,可是等我一下水,身体就往下沉,还呛了几口水,我大喊:“救命!”幸亏表哥救了我。
我正准备回家的时候,表哥说:“这么快就放弃啦?你可不能半途而废啊!”我不好意思地低下头,说:“那我就再试几下吧!”我试了几次后,终于成功了。我终于学会游泳了,我开心地笑了。表哥也高兴极了。
从此以后,我每天刻苦练习游泳,两年后,我学会了蛙泳和仰泳。你们知道我为什么要学游泳吗?告诉你们吧,因为我想成为游泳明星。
开学第一课作文三个自然段四年级
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的开学第一课作文300字四年级,希望对大家有所帮助。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇1
从我踏入小学校园的那一天起,每个新学期开始我都能在学校举行的“开学第一课”中学到很多知识,这个学期也不例外,下面就让我来给你们讲讲我们百色市实验小学精彩纷呈的“开学第一课”吧!
这学期我们学校“开学第一课”的主题是寒假实践活动——《谁都说我的家乡美》。首先给我们展示的是百色美丽的摄影图片,在这些图片中,我们看到了平果县城旧貌换新颜的巨大变化,领略到靖西旧州美丽的田园风光,也感受到夕阳下隆林天生桥独具特色的美……
就在我还沉浸在百色美丽的自然风景中时,随着一阵欢快优美的`音乐声响起,我们学校的“小百灵”——谭舒予同学唱着热情洋溢的壮族迎客歌来了。虽然我一句也听不懂,但从她的歌声里我能感受到壮族人民的热情与好客,在场的所有老师和同学都情不自禁地鼓掌。啊,好美的壮族山歌!
接下来给我们展示的是好玩的滚铁环游戏。滚铁环是以前小孩常玩的一种游戏,今天无论农村还是城市已经很少能看到这样的游戏了。看到台上的哥哥玩得那么起劲,我也好想冲到台上好好地玩一把!
看完好玩的滚铁环游戏,最后给我们展示的那坡黑衣壮以“黑”为美,朴素大方,别有韵味的特色服饰,真是让我大开眼界,好想立刻就穿上那独具一格的黑衣,飞到那坡山寨去领略黑衣壮独特的民族风情……
亲爱的老师同学们,我们学校的“开学第一课”够精彩吗?如果够,别忘了给我们学校点个赞!
开学第一课作文三个自然段四年级 篇2
马上就要开学了,我们将回到学校上课。那天返校时,有的同学在小声地谈论着对新学期的期望,大家都有自己对新学期的计划。
这一学期在德、智、体、美、劳几方面我都打算计划上一个新台阶。在学校听老师的`指导,认真地上好每一节课。这个学期尤其要注意在家里的学习,每天下午放学回家后干的第一件事就是认真地完成老师布置的家庭作业,仔细地看好每一道题。老师布置的作业完成以后再写家长给留的练习册,遇到不会的题反复思考。做完以后认真地检查一遍再交给家长检查。上体育课时,我将仔细聆听老师说的一字一句,老师让练的体操也认真地练,绝对不会有一丝差错。上品德课时,老师讲的每一句话都是至关重要的,我要仔细地听,因为我知道,老师给我们讲的是优良的美德!
在这金色的季节里,我希望和同学们一起成长。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇3
新的学期新的开始,新的一年新的目标。新的一年新的趣事。
要说趣事哪家强,中国浙江找我班。新的一年新气象,班里的`活宝本不少,现在来听我讲讲。
装疯卖傻型
要说每个班的组成,有好学生就必有一些“死猪不怕开水烫”的“烈士”。竟然敢在老班的面前耍花招。这不,寒假刚刚结束,大家在这个寒假玩的那叫个爽。可是某些人的作业却像那洁白的雪花一样干净。开学报道还好,趁着人多可以蒙混过关,可到第二天就被老班请到办公室喝茶了,哦,不,是办公室一日游。看看那临走的模样。“同志们,我走了,来年清明记得多烧点纸钱给我啊。我在下面会想你们的拜拜了“说完了还从口袋里抽出一张纸,甩了甩,然后,用无比留恋的目光看了看我们,一甩头,走了。那壮举,好似要去亚马逊河钓食人鱼似得。再看看我们,非常配合的说“再见,明年我会多烧几个美女给你的,再见,哦,不,是再也不见,拜拜。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇4
炎炎夏日悄然走过,新的学期又将来临,有许多的未知还等待着我们去探索。在9月1号的晚上,《开学第一课》拉开了新学年的帷幕,今年的开学第一课主题是奋斗成就梦想。看完这特别的一课,让我受益匪浅。
人,不应该只为自己而活。一个心理健全的人必须学会与人相处,成为一个和谐的人,成为一个有道德的人。要成为一个和谐的人,我们应该学会关心他人。爱社会,关心他人,孝顺父母,自信自强。做一个和谐的人并不意味着放弃原则。在日常人际交往中,我们既不应随波逐流,也不应孤芳自赏。做一个有道德的人在一个人的一生中是非常重要的,因为一个人的学术缺陷不一定会影响他的一生,但道德人格缺陷可能会危害他的一生。学习做人要从基本道德要求出发,我们要注重道德认知,在实践中增强道德情感和意志力,使自己成为有理想有道德的新一代。
人是立体的,不能局限与点、线、面,我们不应该给自己设限,我们应该勇于尝试和体验各个方面。学生的生活不仅应该是学习,还应该有更丰富多彩的内容。为了全面发展,我们应该抓住各种机会锻炼自己。新的尝试总会有成功和挫折,大家应该始终都保持着一份平常心,我们看重的是一种尝试、一种激情和一段执著。
学生必须主动学习。不能被动地接受教学,必须把“想让我学习”改为“我想学习”。我们不仅要培养自主学习的能力,学会思考和探索问题,积累与他人合作的经验,还要培养研究、创新和探索的精神。此外,培养兴趣也很重要,兴趣是探索的动力和基础,只有那些感兴趣并真正参与学习的人才能成功。在快乐中学习你感兴趣的东西,学习就会有效地进行。我们要学会独立,坚强,做人,学会学习,学会做事,知道如何正确地接受成功和失败,看待现实和未来,不断走向新的起点。
《开学第一课》结束了,但我们要走的路才刚刚启程,我们要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。“告别迷惘的昨天,微笑着面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”愿我们共勉。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇5
开学的时候,老师给我们看了《开学第一课》这个节目,令我很有感触。
这期开学第一课的主题是――中华骄傲。这里讲了许多中华文化和为中华做出贡献的人。其中我最深刻的.是汉字叔叔――理查德。西尔斯的故事和围棋冠军――柯杰对战国旗智能机器人――阿尔法围棋而过于紧张输给智能机器人之后的感想。
汉字叔叔――理查德。西尔斯。虽然汉字叔叔是英国人,可是他知道了汉字要比有的中国人知道的更多。汉字叔叔学习汉字是几十年,还在中国开了一个汉字网站。一个外国人学习汉字加上开汉字网站这是一个多难的事情,但是理查德。西尔斯却做到了,要知道汉字叔叔得多好学、多辛苦、多有红心才能达到这种境界!作为一个卖国人都知道学习中华文化,难道我们中国人不应该把自己国家的文化认真仔细学,到时好好做一个像汉字叔叔那样对国家有用的人。
柯杰是围棋冠军,2015年柯杰和史上第一个围棋智能机器人――阿尔法对战。当时柯杰好胜心强,由于紧张下了一部无法挽救的棋所以输给啦智能机器人,他不甘心地哭了。最后他才明白一个道理,也是我们该知道的。遇到困难时,要坚持,不管结果怎样只要坚持了就等于获得一半的成功。
这就这回开学第一课给我的知识。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇6
岁月匆匆,转眼间我们又来到了九月一日的开学日,开学日同学们的感情都很复杂。既有对暑假美好生活的怀念,也有对未知学习生活的忐忑。开学日晚上,作业也比较少,因为老师提醒我们记得收看中央电视台的开学专题节目《开学第一课》。《开学第一课》是一档有着悠久历史的教育类的电视节目,节目会请来重大事件的当事人来讲述他们亲身经历的故事,邀请的嘉宾与当期的主题都是相关的。
在经过一天的学习之后,我放学后飞奔回家。到家吃晚饭后把作业写完,抓紧洗漱后就和爸爸妈妈一起坐在了电视机面前,打开中央电视台来观看《开学第一课》。时钟指向了八点,《开学第一课》如约而至,今年度的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想,节目请来了“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者。嘉宾们用亲和的口吻,将自己亲身经历的事情娓娓道来。从嘉宾们身上,在嘉宾们的故事之中,我们深深地感受到了祖国发展的日新月异,以及祖国取得如今巨大的成就的背后的不容易。
正是因为有一代代前辈的不懈努力与接力,我们如今的生活才会这么美好。一代代人的积累,终于成就了新中国的发展伟业。我们很多同学都出生于2000年后,是名副其实的“00后”,我们这一代人的成长,伴随着新中国在新世纪的初期的高速发展,我们这一代人,从小就被祖国的各项伟大成就所震撼,在我们身上,身为中国人的自信似乎是与生俱来的。但这份民族自信心的得来背后,却是前辈们抛洒的热汗铸造。身为新时代的年青一代,我们在努力的学习生活中,难免觉得迷茫,觉得没有方向,有的同学也已经忘记了自己的初心。但是,学习是自己的事情,如果人生不先吃苦,就得一直吃苦。好逸恶劳,贪图享乐绝对不是权宜之计,我们唯有学习台上的嘉宾的优秀品质,在日常学习生活中努力实践,不惧怕行进路上的艰难困苦,才能有一番成就。
看罢今年度的《开学第一课》,相信各位同学内心的爱国情愫都不自觉的产生了。新中国一路走来的巨大成就,证明中国道路的正确,也激励着各位同学发愤图强,努力在自己的人生书页上写就新篇,彰显人生价值。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇7
2023年开学第一课《强国复兴有我》终于开播了,我们带着期待与自豪,对于中华儿女来说,了解中华文明的起源和发展的历史脉络,是一堂不能缺少的课。
在节目中,我们节目中,我们了解了三个国家重大文化工程:国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》。这些工程贯通了5000多年的中华文明史,让我们能够更好地理解历史、现在和未来。我们从书籍、绘画中了解到了中国在历史长河中的演变,了解到我们中华优秀的传统文化,了解到影响我们两千多年的思想,感受到了科技发展给中国带来的.巨大变革,领略到了中华文化的博大精深,理解到了教育在国家发展中的重要性,也展望了未来中国的无限可能。
自古以来,我们国家都非常重视文献的整理和编撰,而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护,也正是因为在不同时期的一批批读书人,他们孜孜以求、殚精竭虑,才有了五千年未曾中断的中华文明。我们秉承着传承中国传统文化精神,并为之努力。就想《儒藏》工程首席专家汤一介说的八个字,事不避难,义不逃责。他说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”他只要活着一天,他就愿意为这个工程来尽力。这种精神让我们感动敬佩,也激励着我们当担起文化传承的责任与使命。金晓明带领我们进入《中国历代绘画大系》,展现了中华民族的审美情趣和艺术造诣。通过欣赏和了解中国历代绘画,我们深入地了解了中华文化的独特之处,也明白了艺术传承的重要性。
强国复兴有我,为中国梦奋斗吧,少年们!
开学第一课作文三个自然段四年级 篇8
2022年9月1日20:00《开学第一课》准时拉开了序幕。
2022年度的《开学第一课》是以“奋斗成就梦想”为主题展开,聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就,邀请了数位不同领域的奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。
以奥运冠军徐梦桃开篇,叙述了青春的奋斗和激情,闪耀着我们这个时代的精神。再谢华安院士讲述50年的金色种子梦;中国社会科学历史学部主任、研究员王巍的一粒稻米的故事等不同的奋斗篇章。
一份付出,一份收获。
倾听了他们的优秀事迹后,深深的震撼了我。他们的无私奉献,艰苦奋斗,让未曾攻克的难题贡献了中国力量。
作为新时代的新青年,身上肩负着重任。我们应该树立远大的目标和理想,创造属于自己的人生。我们要时刻保持积极学习的心态,不断的充实自己,为祖国的美好明天共同奋斗,一起走向星辰大海。
我见青山多妩媚,青山见我应如是。
在民族伟大复兴的征程上,我们拥有足够的幸运,能够在奋斗中见证伟大,成就未来。让我们珍惜美好时光,在新的征程中奋力前进。
开学第一课作文三个自然段四年级 篇9
今天我看了开学第一课。
开学第一课里讲解了孝、爱等词语。孝里面我最喜欢的地方讲了:一个叔叔骑着摩托车带他爸爸去了河南、河北、陕西、山西、安徽、北京等地方。这个故事让我学会了两点:1要实现孝心就要快,要不等父母腿脚不方便了就没法带着他们去玩了,有些事情要快,要不以后可能就没机会了。2虽然爸爸在我们小时候对我们严厉一点,但是也要和爸爸做一辈子的朋友。
爱里我最喜欢的地方讲:秦勇,黑豹乐队的主唱,因为儿子被查出有重度感统失调症,加上父亲脑溢血发作导致死亡,让他告别了以融入了他血液里的音乐,去陪伴他的儿子。他的儿子学自行车学了一年,系鞋带学了三个月,说谢谢学了三年……这个故事让我学会了:父母在养育自己的同时,他们最黄金的.岁月也在慢慢消失,所以要多照顾陪伴父母。
礼里我最喜欢的地方讲:容祖儿小时候喜欢和弟弟一起在下雨的时候用力踩水,让水溅到路人身上……
我爱开学第一课!
开学第一课作文三个自然段四年级 篇10
开学第一课,标志着新的成长征途的开启,这堂课上学到的东西将为新学年奠定精神基调,为学子们注入精神力量。看了2023年《开学第一课》我决定从这一课开始,做更好的自己。
今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,聚焦传统文化、文明探源、生态文明等多个方面,采取多地、多主题实景课堂全新模式,带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标,全景展示了中国式现代化的万千气象。
在节目中,最让我触动的'是考古学家高星的讲解,通过最新考古发现和研究成果,讲述人类起源、演化历史,追溯中华文明起源和发展的历史脉络。这些深入的历史考证让我深切感受到了中华文明的源远流长,更加坚定了文化自信。
今天的我们,生于华夏,作为一名学生作为祖国的未来,我们应当肩负着时代的重任,为明天祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,让我们携起手来,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长。
顺其自然作文十三篇
写作文是提升语言艺术和文化素养的关键步骤之一。通过写作文,我们能够更好地体验语言之美。那么,我们写一篇作文时,应该遵循哪些顺序呢?作为服务提供者,我们特别为您编辑了标题为“顺其自然作文”的作文,以满足您的需求。如果您正在寻找写作解决办法,不妨参考以下建议!
顺其自然作文(篇1)
原以为自我有多大的本事,能够掌握很多事情;
原以为自我的口才很好,一切都能够说清楚,讲明白;
原以为自我很真诚很善良,不会伤害任何人;
原以为自我……
当一次次被现实伤的很痛很痛的时候,我才发现,自我是多么的渺小又是多么的懦弱,语言是多么的苍白又是多么的无力,有些事情是永远说不清楚的,有些心境是永远都没有人能明白的,以往,我那么努力,那么努力,但事实并不会因为你努力就能够改变……
我想,我最终明白,有些事情是唯有顺其自然……
鸟儿和鱼儿相爱了。可是,它们活在两个世界。于是,鸟儿悲痛地飞向另一片海域,鱼儿游向海底最深处。不是每个擦肩而过的人都会相识,也不是每个相识的人都会让人牵挂,至少我们在今生,在那个地方,在一转身的时候没有错过。在我们双眼相望的时候,在眼中找到了爱的缘份。若大的世界能和你相遇真的不容易,别忘了,你的世界我以往来过。
累了把心靠岸,错了不要后悔。苦了才懂得满足,痛了才享受生活,伤了才明白坚强。从中感悟顺其自然的心境,岂不是更美!
人生在世,有些东西或许你失去了,但只要你乐观地想一想,反倒能够“柳暗花明又一村”。在波涛翻滚的大海中,如果我们拒绝掉转船头,认为迎着风浪而前行才是勇敢者的行为,那么我们很可能会付出船毁人亡的巨大代价。所以在生活中的我们必须要学会以退为进,以柔克刚,刚柔并济,恩威并施。无论是得到还是失去都要乐观的去应对,没有什么烦恼忘不掉,也没有什么坎坷过不了,顺其自然才是真。谋事在人,成事在天。只要努力过,奋斗过,即使达不到目标,也便没有什么遗憾。
人生短暂,我们能够进取地把握人生,也能够淡然地应对生活。既不奢望,也不强求,随其自然就好。有些东西你越是刻意去追求反而会被其所累,最终迷失自我。万物的枯荣有其规律,花儿不会因为人们喜爱而常开,月亮也不会因为人们不满而不缺。自然的法则是博大的,也是残酷的,繁荣也好,枯萎也罢,随着时间的流逝,终究是要消失的。
生活,包含着酸甜苦辣、是非成败,不可能会一帆风顺。人生,就是要顺其自然,心安自然欢乐。心若旁鹜,看淡人生,心态平衡,有所为有所不为。能做一个简单真实的自我,即使失意,也会坦坦荡荡,快欢乐乐。心安宽容、顺其自然,是生活的最佳状态。大树有大树的风采,小草也有小草的`可爱。山鸡披上孔雀的羽毛,不是凤凰;小鸭学着天鹅的嗓子,也永远成不了歌王。人生路上没有什么放不下的,没有什么是永远的。
我们的社会,潜藏着一种刻板的错误观念,成功就必须要怎样怎样,幸福就必须如何如何,似乎仅有到达某个标准的人才算成功幸福。其实,人生不是比赛,幸福和成功也不需要终点。只要你稍加留意就会发现,许多在事业上很成功的人,他们的生活未必幸福;在生活上过得愉悦自在的人,未必拥有庞大的事业。只要你能认清这一点,你就会肯定一个事实:真正的成功和幸福是能接纳自我和肯定自我,让一切顺其自然。
顺其自然作文(篇2)
我认为顺应自然与保全天性兼并。在我看来,顺应自然是保全天性的基础。只有遵循顺应自然这种手段,才能达到保全天性的目的。
庄子在(德充符)中说:是非吾所谓情也,吾无所谓无情者,言人之不以好恶内伤其身,常因自然而不益生也。庄子认为,一切顺其自然而不要人为的去补充活力,这样便可以起到一个保全天性的作用。在我们现在看来,可能会与之发生冲突:如果不人为的去补充活力,又怎么活下去呢?对此,我赞同庄子的观点。
正所谓:人法地,地法天,天法道,道法自然。作为伟大的发明家爱迪生,在发明电灯的过程中,做了无数次失败的实验,前后共试用了6000多种纤维材料,最后才确定用钨丝来做灯丝,延长了电灯的使用寿命。循着名为规律的小路,他不屈不挠,恪尽职守,摸索出自己的一套方法。这又何尝不是一种令自己活下去的途径?我国明代的谈迁用27年的时间编成了五百万字的《国榷》初稿,却被贪婪之徒偷走,他忍受这沉重的打击,埋头书案又写十年,写成《国榷》的第二稿。之后又经过三年的补充、修改,才最后定稿。被偷走之后,他没有自暴自弃,而是顺其自然,重铸辉煌。若将那顺应自然之心态抛及九霄云外,安得此等成就乎?
邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
中华上下五千年,多少学说、多少思想流传至今,都是有原因的。它们从过去到现在一直影响着我们,同时,这也是作为我们未来发展的文化基石。作为新时代下的新青年,我们要学会在顺应自然的基础上保全天性。不因无法改变的内在因素而自卑,也不因失败而否定自己。
万事万物,都有它被统计的宿命。而被统计的概率,源于我们如何看待这个世界,如何顺应自然以保全天性。以名为自然的小草,浇灌成参天大树。
顺其自然作文(篇3)
还记得小学时,我每天都期望自己能够进入田径队,因这我觉得,能加入田径队十分的光荣,也十分的自豪。
也还记得那时,我也十分的矮小,可我就是十分的热爱体育,我那时认为没有比上体育课再幸福不过的事了。我对体育的热爱也没有什么能比得过。
我的好朋友和我在一个班,因为他长的高,腿也比较长,短跑十分的快,他跑起来就像一只轻盈的猎豹,所以他就理所应当的进入了田径队。那时,他也以为我进不了田径队。我心中有些许不甘,我不能就这么放弃了,我对体育的热爱始终没有变。
我的体育老师常常对我说,身高是硬伤,你要多吃饭,然后多锻炼,当你什么时候跑过你们班田径队的那个同学,我就什么时候让你加入。
在暑假时,我计划要多锻炼身体,所以很快就将作业写完,我也决定要增大饭量,多运动,这样才能跑的更快。
我和体育老师一起训练,就十分的有干劲。私吞早上,我都到操场上跑步,我感觉,我每迈出一步,我就多了一份力量,多了一份信念。我保持着标准的姿势,前后不停的摆臂,让上肢来带动下肢,大腿也像高抬腿时一样,抬地很高,然后小腿才踢出,这样不但能节省体力,也能跑得更远。我始终就是这样,一直到终点。我始终相信,一份耕耘就有一份收获,只要付出,就能有进步。
在五年级的一次400米折返跑测试中,我十分的自信,也十分的重视。体育老师看着秒表,焦急的喊道:“再快一点,你能破记录。”听到这句话,我顿时热血沸腾,不禁加快了速度。最终,老师告诉我,我是年级第一名,那一刻,春暖花开,我眼前仿佛出现了我努力训练的画面。老师顺其自然地让我加入了田径队,我那时突然发现,我已经不再是那个矮小的自己了,心中的喜悦油然而生。
我并不后悔自己在田径队是苦是累,但我始终会抱着一颗对体育热爱的心去拼搏!
顺其自然作文(篇4)
对于朋友,伸出援助之手会给他带来温暖,但对于有些事情,顺其自然才是正确。
记得看过一个故事,一群人去海边游玩,看到一只小小的海龟从沙坑里爬出来,正缓慢但却努力地向海里前进。这时,有个人看见一只海鸟向那只小龟飞来,有些不忍,有些热心,就捧了那只小龟向海边走去,并将那海鸟赶跑。可他没有想到的是之后的事情的严重……
那只打头的小海龟被安全地护送到了海里,帮助小海龟的人十分骄傲地向同伴们挥了挥手。但与此同时,开始有层出不穷的小海龟从沙坑里爬出来,而天空中不知什么时候也多了许多海鸟。这些海鸟开始向幼小的海龟发起进攻,游玩的人顿时傻了眼,都开始飞快地捧起几只小海龟向海里送去。沙坑里的小海龟非常多,即使这些人拼尽了全力也没能挽救全数海龟。
事后,可想而知,沙滩上徘徊着一些饱食后的海鸟,它们津津乐道这群人的无知,让自己饱餐了一顿。而这群游客也明白了,那只打头的海龟只是一个原本应牺牲的,它是出来打探情报的,它的生死也决定了后继的海龟的生死,洞里的海龟看到同伴安全地到达大海,便也爬出了洞口,孰不知,这是让人类干扰的错误的信号,于是,便发生了这样的惨剧。
那帮助头龟的人也是一片好心,但始料不及的是,这样一个好心却酿造了如此悲剧。
对于动物来说,它们有自己的生存法则与规律,你的热心帮助也许给它的只有伤害,顺其自然,才是你给予他们的最好的帮助。
顺其自然作文(篇5)
“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”即已分不清,又何必刻意去探寻?与其像男孩一般将藤、须扯断,不如顺其自然,等待其开花结果。须知万物皆有其存在之必然,旁观者的干扰往往带来的是伤害。
面对抉择,我们总不免瞻前顾后、小心翼翼,仿佛每一个失误都将带来致命的后果。其实只要将事物的走向把握清楚,很多细枝末节已无关紧要,有所作为亦不能扭转潮流,无所作为也不妨碍事物进展,倒不如放任自由。如同购买股票,看准了一支前景无限的股,却在几次涨伏后开始患得患失——股价上涨便买进,股价下跌便卖出;翻来覆去、几番折腾,反而收效甚微、连连后悔。如此看来,不应过多的干扰事物发展的规律,而应在不迷失方向的基础上去适应规律、遵循规律、利用规律。
揠苗助长的故事人尽皆知,可又有多少人至今仍不自觉地重蹈农夫的覆辙。家长们唯恐孩子输在起跑线上,补习班、辅导班、兴趣班等等接踵而至,甚至一些认识到孩子天性的家长将孩子送去学做游戏。当然,这些付出也有所回报,但又何必如此?这样的培养,让孩子过早的认识到成绩的意义,让孩子过早的远离父母,往往会将大人僵化的体制传递给孩子,甚至激起孩子的逆反心理。因此还是多抽出时间,陪伴孩子,通过自己去教导孩子,引领孩子观察世界。把稻苗刻意拉伸会导致稻苗死亡,万事万物皆是如此,将个人意志强加于其他,其结果必然得不偿失。
天道有常,隋炀帝的灭亡、贞观之治的繁华,岂无缘由?河水的污染、雾霾的袭来,又怎能毫无根源?每日逝去的物种、日益上升的海平面,哪里是一朝一夕所致?有所得必有所失,违背客观规律的行为往往须付出代价,而这些代价却未定是我们所能支付起的。因此,需时时纠正错误,腐败的滋生需要严惩,环境的污染需要治理,日益浮躁的心更需文化的洗礼。
所谓顺其自然是指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。事物发展总是遵循“道”,自成一体、自由衍变,外力的干扰带来的是反击,如同力的相互作用。若自身的追求是正确的,无需过多干涉,只要方向对了,就不怕路远;若自身的追求已然错误,历尽千辛万苦,只能遍体鳞伤。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
顺其自然作文(篇6)
昨夜风雨袭阁寒。风卷残花落残垣。
谁留芳华不陨落。片片花魂问尘寰。
一贯以来是一位感性的女子,虽没有林黛玉的才情,确是伤春惜花之人。
一度十分喜欢李商隐的无题诗:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。蜡照半笼金翡翠,麝薰微度绣芙蓉。刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。每每读到这一首诗,就不由凄然泪下。试问,红尘人间,像这么至纯,至情,至善之人,寥寥能几人……
人生如梦,年月无情,喜欢做一朵无名的小花,不媚不扬,素雅浅淡,静开于山脚一隅,不染尘埃,暗自芬芳。
不奢求大富大贵,只求人海茫茫,得一知己,在苦楚的时分,有一温暖的臂膀,在疲乏的时分,有一栖息的港湾。
喜欢着一袭素衣,在静静的夜晚,品一杯香茗,听一曲《高山流水》。学陶渊明,覓一处世外桃源,种菊修篱,写诗作画,远离尘世的喧嚣,怀着如雪地情绪,活出真实的自我。可是红尘人间,却总存在许多的悲哀与无奈。
偶然,抖落画夹上那一层尘埃,拿出过往的画册,泪水顷刻间迷离了双眸,哪五彩斑斓的梦幻,仿佛就如昨日,可经过韶光年月的打磨,却一去不再复返!
春日的连绵,夏天的炎炎,秋日的苍凉,冬日的冷漠,循环往复,送走了几多离愁悲欢。又迎来了几多美梦缠绵。
一些人,也许注定是你生射中的过客,再怎样不舍,如天上漂浮的云朵,终将弃你而去,也只能把完美情感变成温婉的诗句,拿来细细地品味。
红尘万丈,若水三千,参不透的轮回因果,悟不透的水花镜月。不问梦断何方,不问情归何处,花开花落终有期,缘起缘灭,淡定沉着。
喜欢淡,喜欢静,淡淡的紫色是我的独爱,淡紫色的紫罗兰呈现出它的高贵高雅,娴静洒脱,像不食人间烟火的仙子。幽谷里的野百合,从容不迫,静静地敞开,静静点缀着美丽的春光……
席慕容说:友情就像花香相同,仍是淡一些比较好,越淡的香气越能持久,越使人留恋,淡是生射中的底色……
一贯以恬淡的情绪对待缘分,缘起如花开,娇艳而奔放,那么缘落如花落,凄美而悲凉……
伤了就隐忍留在心的最深处,风清云淡,让一颗心洒脱得如一朵出污泥而不染的白莲!
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,要学会酬谢爸爸妈妈的养育之恩,免得今后抱憾终生……
佛说:世上没有相同东西是永久归于你的,包含你独爱的人,养大的孩子,包含你的财富,你的身体,最终也会回归尘土,人间的全部咱们都有使用权,而非永久权,人间的全部都是借给咱们用的……
所以,凡事随风,不去强求,人生本过客,何必千千结,欢欢喜喜而来,高高兴兴而去!
顺其自然作文(篇7)
俗话说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”现实生活是物质的、客观的。春来草会青,秋来叶会凋。万物皆有其规律,我们无法强求。因而面对生活,我们都应怀有一种释怀的态度。
用一种平静的心态对待周围的一切,心如止水,留一份淡泊,闲看花开花落、云卷云舒……自然不是得过且过,因循苟且,而是在平和的等待和努力中酝酿,寻找最圆满的策略!试想驾一叶扁舟,冯万淼烟波,顺水自然漂泊。笑对一切,不强求,不失望,平平静静,波澜不惊,又何尝不是一种幸福?
顺其自然,不以物喜,不以己悲,保持一种乐观的生活态度,采取一种随遇而安的生活方式,不怨愤,不急躁,不悲观,不慌乱,何乐而不为呢?做好自己应该做的事情,用一种平静的心态对待周围的一切,免得迷失了自己。
花朵努力地盛开,因为它的能量没有被任何目标挥霍。花朵不计划将来,花朵只活在当下,所以它那么美丽而绚烂多姿。这是多么美妙的事实!一旦你试图去改变自然,自然就失落了——那意味着你试图改造现实。老子认为,自然是本源,他把这种万物的本源叫做“道”。“道”意味着自然是本源,它是不可改变的。一旦你试图改变它,你就会使它致残,就像把我们的孩子弄成残疾,惨不忍睹,让人难以心安。
怀着释怀之心,顺其自然,得到了不必沾沾自喜,失去了不必耿耿于怀,如此处之泰然,方有泰山崩于前而面不改色之气魄,不会因世俗沾染不安。风雨过后才有彩虹,惊涛骇浪总会过去。不执着于一时的困境,保持一份乐观,顺其自然,一切都会过去。人法自然,顺应而行。在自己创造的空间,无尽遨游,不拘于外物。正如庄子所言:“受命于地,唯松柏独也在冬夏青青;受命于天,唯舜独也正。”
昼出耕田夜绩麻,闲来诗书伴孤灯,清雅恬淡便是日常的全部。抿一口淡茶,安安静静。世界流动,无法改变,更不可更改。方知顺其自然,留一份淡泊,闲看花开花败云卷云舒,自在如是,何乐而不为?
朋友们,心怀一种自然心态,处之恬静、安之淡然,以平常心、处平常事,便会在四季更替中笑看春风,便可在世事轮回中摇曳生姿。只要珍惜每天,踏实肯干,纵然不会流芳百世,也会无憾此生。
顺其自然作文(篇8)
传说中,大自然创造了我们的祖先。可是从祖先传到现在,终于,我们和大自然产生了冲突。为什么我们要和大自然产生冲突呢?我经常想。后来我才知道,因为我们根本不了解大自然,我们与大自然无法接触。因为大自然是一个神秘的世界,大自然的动物、生灵、植物,我们都听不懂它在说什么,所以我们只有采取它们的技能。比如科学家、发明家采了用蝙蝠的超音波创造了雷达;他们又采取了很多会飞的动物的因素,不断地发明,经过几十次坠机事件,终于创造出了可以去很多很多地方的万能运送机,也就是今天的飞机。
虽然有时候大自然赠送给我们的资源很多,我们也可以利用大自然。可是如果我们去整理大自然,可能会让大自然这位年事已高的老爷爷生气。因为一开始我们根本就不了解大自然改变了大自然。大自然一改变,许多自然灾害如大雨一般侵略。就在这个时候,人们没有注意从此,自然和我们的冲突。
大自然需要顺其自然。假如你从书上看见狼要吃黄羊,你也许会对黄羊忿忿不平。因为可恶的狼吃可怜的黄羊,这简直是强欺弱。可是如果你真正来到了蒙古大草原,你会看见黄羊在吃草。草是大自然之本,如果没有了草,动物和植物很难生存下去,大自然一样会灭亡。如果没有了大自然,我们人类就灭亡了。可能很难才能再产生一种生物;如果你去打死了狼,黄羊没有了天敌,就会自由自在地吃草。等世界上的草完全灭绝了,人类的死期、世界的末日就来临了。所以大自然要顺其自然。
还有一个例子:人们见森林里的枯枝败叶、没有用的光树干,就自以为是,把这些生灵一斧一斧地砍去。到了这个人的孙子的孙子,也许是孙子的儿子那一代,世界就灭亡了,与前面的一样,大自然里的这些你认为没用了的叶子,光秃秃的树木,可是这些东西对大自然有极大的帮助。你帮自然的帮助清除掉了,也等于把对于自己的帮助清楚掉了。如果你不把这些东西清除掉,它们会帮助大自然。这就是大自然的规律。
人道当然不同。因为人是高级动物。高级动物需要思想和思考,并不是像自然一样要顺其自然。因为人类有句话叫:学如逆水行舟,不进则退。有人会说:人类已经够发达了,不如现在就享受。但是我认为我们发明出了很多东西,就更加要努力了,要不就像这句话说的一样不进则退,我们如果真的退步了,退成差不多石器时代的人时,就会感受到是多么痛苦。所以我认为人道和自然之道是两个意思,也是两个活下来的方法,一个需要改变,另一个则需要顺其自然。
大自然的规律,是顺其自然的。
顺其自然作文(篇9)
白岩松曾说:“走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。”的确,有时顺其自然就是最好的选择。
在平常生活中,大多数人都忙碌奔波于各种各样的事,每个人都像一个上了发条的机器人。有人成功,也有人失败,大家都在为自己的生活,自己的需求而拼搏着。有多少人能停下脚步去思考这一切呢?大多数人不愿停下,怕被超越,但其实,奋斗的人生固然精彩,也需要有底线。做好自己该做的,想做的,不必强求,不必让自己身心疲惫。
正如拔苗助长这个故事所说的,农夫总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。于是他便到田里,将禾苗一棵棵地往上拔。他回到家高兴的说他帮助禾苗长高了好几寸,他的儿子听到后,赶忙跑到田里去看,却发现禾苗全都枯死了。可见任何事都是强求不来,唯有尊重事物发展的规律,顺其自然,才可能得到最好的结果。
在历史发展的长河中,无论是陈胜、吴广起义,还是太平天国运动,都是因为封建统治都压迫剥削人民,使天下的百姓有苦难言。也正是因为这样,才导致了农民起义,反抗斗争,但若统治者能够实施仁政,以仁治国,顺应民意,就不必担心政权被推翻,可见顺其自然,顺应民意在历史发展中可能才是最好的选择。
顺其自然并不是说一切都要等待,遇事应知进退,明舍弃。努力争取后行不到的就不必强求。放失有度,顺其自然,波澜不惊,只要我们努力,就能够以平常心去对待纷杂的世事和漫长的人生,在平淡中调出五彩斑斓的人生,相比于强迫自己去追逐,为什么不选择顺其自然呢?相比于反反复复纠结自己的决择,为什么不选择顺其自然呢?学会顺其自然,会让生活充满阳光。
不一们的路上有不一样的风景,不必纠结或后悔自己所选的路。人生的路上要学会走走停停,顺其自然,反而有不一样的收获。
顺其自然作文(篇10)
哪怕头破血流,也要争个你死我活。不知为何有如此人物存在,油盐不进,劝说多了反而恼火,竟做出个让人瞠目结舌的事来,根本超过了你我最初的本意,反而不美。
我竟不知,世上竟会有此固认死理的人,一旦认定了的事,即便和所有在意他的人都闹翻也不愿轻易改变计划,非要让自己最后落得个孤身一人的囧境才甘愿不可,所有亲人都远去,自己一个人吃饭,一个人睡觉,一个人看电视,一个人工作……所有人都站在他的对立面也不肯退步,宁愿自己一个人走下去。就算只有自己。
自诩“天命孤独”,一个人不用你们也能行,可是当电话开始陷入越来越久的沉寂中时,身边也无人陪伴,宽阔的空间里,充满的满是孤寂。你说成功之路你正在上面走,为何才刚开始还没来得及实施,所有人便急着否定自己,自己只是想搏一搏,趁着自己还有足够的力气的时候。自己不想受制于人,又没有一技之长得以安身,只有凭借于此,赌上自己的年华和所有。可是,明明哦一次次的博弈,分明次次都是以失败告终的。失败并没有什么,应着重的却是每一次失败带来的越来越沉重的负担。
你要想,你并不是只有你自己一个人应该考虑,你还有亲人得照顾,怎么能为了所谓的虚无缥缈的“胜利”就轻易赌上全部所有,你说就算今年失败,可是还有明年。可是你有没有想过,我们人小力微,根本不能承受住哪怕只有一次的失败。没有一丝承受打击的能力,你一心只想着一旦成功能够获得什么,却从没想过,或许只是自己特意不去想,但凡失败,将会对家里造成怎样毁灭性的伤害。除此之外,只有你自己一个人,根本不可能成功。没有谁是能够仅凭自己一个人就能辉煌,终究你还是太天真,完全没有深某远虑,只是一个见识短浅的小人物罢了。
可是,即使劝说也是没用的了,你不会自己去思考失败,别人对你的劝告也是无济于事,你根本油盐不进,和你讲道理也只是对牛弹琴,完全没有一丝效果,反而惹得一身不痛快。你既然选择了一条远离大家的路,那就好好走下去,好自为之。身为他人的我,也并不能为你做些什么,只能说一句,好好保重。
自己选择的路,跪着也要走完。
顺其自然作文(篇11)
让我们谈谈它是否非常轻蔑。你不想说的只是平静和漠不关心。小小的声音和尘埃落定了这个季节的青春,我们一起工作。科学和工程男孩的微妙话语被误认为是江南妇女。令人悲伤的情绪掩盖了他心中最深的痛苦。他以一种苗条的心态出乎意料地出现在我的朋友身上。
也许太多的人对他说,你的文章太时尚了。当他面对同样的话语时,我收到的答复是:事实上,我隐藏了我的情感,没有人能读懂它。你只是被它华丽的话语所吸引。我在他的信息板上看到了这个句子。肖说:“我只是写了一篇文章来表达我的感受。”我的文章非常分散。文章中的思想是最重要的,不需要华丽的词语。有些人遗憾的是,灰尘不能进入炎热的空间。肖说:我只是静静地写自己的话,不要求所谓的人气.事实上,一个安静的人和一些朋友在太空中说话,我非常喜欢它。互联网太虚幻了。我们都应该放弃名利。太棒了。不是吗?我怎么能不钦佩这种心态?
我不能说我在17年里学到了多少。我知道多少,但至少在我的感受中前进。我不能说爸爸妈妈,请放心,我进入了18,让我有空间自由飞翔。我觉得这个世界并不深刻。任何移动的场景都会让我在任何时候哭泣。在幕后,我看到了春节联欢晚会的老人。春节联欢晚会结束后,他非常兴奋,他终于放下了漂浮在他心中的石头。在演播室里记录下来的一个场景已经成为我不能抹去的记忆。我真的没想到会成为农民参加春节联欢晚会。这可以说是我生活中的一个转折点。他瘦削的脸上流下了幸福的泪水。成名对老人来说并不意味着什么;春节晚会是他的荣幸。在农民的简单和严肃的态度下,全国观众通过唱歌向全国观众致以最美好的祝愿。纯美的生活和平的心态真诚地面对真诚的答案。我想和那些不知道的人战斗。我想我又得到了:它不是无动于衷的,它不是安静的,也不是遥远的。我曾经在“增长日记”中写道:在平凡中创造非凡。现在我又在“星空”中挥动了一支笔:在沉闷中看穿世界的繁荣。沿着水面走到桥头是很自然的;让自然的人去年轻。
顺其自然作文(篇12)
我们看人生需要的是心、眼睛,探索一切,而不是拿不存在的物质去衡量。
无尽的沧桑,随风四处游荡,多少次的、让我无助抗衡,我们是否借助别人的双手来筑上成功的阶梯,我们时时刻刻埋怨世间的世尘,厌倦一切,但是世界本来就是不公平的,唯一的办法就是你此刻的心态如何。
前段时间,我在网上看倒一个报道,一位浙江男子一年献44次血给自己的妻子,面对病魔的挑衅,依然不放弃希望。就在这时我们都感到束手无策,他给了我们这样一句话:面对这样的人生谁都不愿意,上天给予了一样美好的东西,是与众不同的,那就是你睁开眼看见的那一道风景和你这一生沿途的风景、汗水、成功、喜悦、失败。面对病魔,我们无力与他抗衡,唯一能做的是尽我所能,哪怕这是最后一次机会,也要保持一颗好的心态去面对生活、世界。如果一直被压迫着,那么你的人生将会是阴雨天,没有阳光的照射将会失去它原来的颜色与温暖。
还记得爷爷在我成人礼那天给我说过人生需要的是顺其自然,有些事情我们无力去改变,但首先得改变自己,一句老话‘山不过来,你就过去,人生本来就像电视剧一样,有高潮、低潮,或许你曾想逃避,也无能为力,因为你的人生掌握在自己手中。
心态怎样,世界就怎样。
每个人的人生都截然不同,有的一帆风顺、有的坎坎坷坷、有的借助外力,是的,每个人生都有不同的绝句,但是我们怎能去与它抗衡。
周偌琳是德国的著名作家,8岁时,因家父管教严厉不得不去参加。那时市里举办一次写作比赛,面对一个世界,面对无形的压力与考验,对于一个8岁的孩子来说,是一个极限的挑战,她想逃避、甚至埋怨自己有这样不堪入目的人生,如今,她感谢父亲的教导与严厉,感谢当初没有放弃,给予了与人世间不一样的支柱,她从有了今天的成果。
人生就像驿站,走走停停,固然避免不了路途的风风雨雨。
人生就该像周偌琳一样,不放弃,固然坚守梦想,她的经历告诉了我们,即使你的人生与别人不同,都会经自己的努力与付出而变得优秀。
人生需要的是顺其自然,保持好的心态去探索一切。
顺其自然作文(篇13)
情绪中有一种心情,
叫喜怒哀乐;
菜谱有一种味道,
叫酸甜苦辣咸;
人生中有一种智慧,
叫深谋远虑;
爱情中有一种缘份,
叫天长地久;
生活中有一个群体,
叫烟火人间,人生百态;
心灵间有一种心境,
叫顺其自然;
人生的路,风雨坎坷,
要经历的每个人都要经历,
能过去的.自然都能成为过往,
拥有的要珍惜,失去也不必挂怀;
人生如梦,岁月无情,
当我们到了一定年纪,
蓦然回首时,才会发现,
人活着最重要的是心态;
不管是贫穷还是富有,
不管是美貌天仙还是平凡;
到最后我们还是平平淡淡,
这所有的一切都如同过往云烟,
什么也带不走,什么也留不下;
当岁月在悠悠然然的钟声里消失,
一切将幻化成空气中的那份宁静、淡然,
最后,你就明白,
人应该顺其自然,知足常乐。
爱一年级作文17篇
作文在日常中使用日益广泛,一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。那么你知道如何才能写好一篇作文吗?小编特意收集和整理了爱一年级作文17篇,欢迎你的品鉴!
爱一年级作文 篇1
今天是正月十五元宵节。元宵节是中國的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花燈,猜燈谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”
可是我们家里没有人会做汤圆,老妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年老妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的`水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,老妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!
老妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。老爸说:“元宵节要猜燈谜的。我们每人出个燈谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个
汤圆。”大家都赞成这个办法。可是老爸出的谜语一下就被老妈猜出来了。老妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。老妈说:“你也会出燈谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”
我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!
爱一年级作文 篇2
大家好,我叫张煜棋,来自一年六班,寒假生活已经结束,今天我在这里和大家分享一下我的寒假生活。
有一天,我和妈妈去爱购超市买东西看见一位售货员阿姨正在整理货物,妈妈对我说:“棋棋你想不想体验一下售货员阿姨的工作呢?”我当时心理想:这有什么难的呀?就对妈妈说:“好呀!”妈妈说:“那妈妈帮你联系一下,等联系好了,你再来好吗?”我说:“好的,妈妈。”
20xx年1月20日妈妈带我来到爱购超市,一位售货员阿姨热情地带领我来到了超市二楼,首先我来到了食品组,我和阿姨一边整理货品,阿姨一边告诉我,每天她都要整理这些货品,要保持货品清洁,整齐,还要检查食品保质期,给顾客介绍商品等等。噢,阿姨的工作没我想象的那么简单呀。
随后我又来到了图书组,这里的阿姨告诉我书是要分类摆放的,还要、主动积极回答顾客的问题。一开始我有点不好意思回答顾客的问题,阿姨鼓励我,我变鼓起勇气对一位叔叔说:“有什么可以帮助您的吗?”最后经过我的.介绍这位叔叔终于挑选到了他满意的图书。我的心里非常高兴。
通过一上午的体验,我体会到了劳动的艰辛,也体会到了生活中为我们服务的各行各业的叔叔阿姨工作的辛苦,但是我体会到更多的是劳动带来的无限快乐和收获,也真正理解到了爸爸妈妈的辛苦,我要努力学习,多帮助爸爸妈妈做家务,做一个懂事的好孩子。
爱一年级作文 篇3
Good friend
I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing.
She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.
参考翻译
好朋友
我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有一头长长的黑发,一双黑色的大眼睛和一张红色的嘴巴。她的声音是更好的。她很擅长唱歌。
她是一个聪明的女孩。她喜欢看书、玩电脑游戏和下棋。她人很好,经常帮助我们。我们的同学非常喜欢她。
爱一年级作文 篇4
我外公是个兰花迷(我曾经讲过的)。不过,他不仅喜欢兰花,还喜欢任何带有"兰"字的花。前几年,外公忍痛割爱,将唯一一盆吊兰送给了我,让我好好照顾它。
吊兰分为金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等多个品种,外公给我的吊兰属于金边吊兰。它的叶子中间是深绿的,外边镶了一圈金黄色的边。叶子形状又瘦又长,摸起来非常柔软。
吊兰喜欢什么样的环境呢?我问了柯老师。原来吊兰喜阴喜湿,生命力强,深受人们的喜爱。我家的吊兰不喜欢太干,每当它"口渴"时,它就会把叶子都卷起来。
春季,正是吊兰开花的时节。吊兰先抽出一根枝,再在枝上长出白绿色的花苞,接着开出白白的、小小的、有着淡淡清香的花,最后花慢慢枯萎、凋谢。不过,吊兰的繁殖与别的花相比有很大的不同。吊兰开花只是它生命中的一个必经历程,与繁殖后代没有多大的关系。吊兰的后代直接长在母体身上发育成小吊兰。待小吊兰长出根,就能把它摘下来,另行载种即可。因此吊兰的繁殖非常迅速。
我爱吊兰,因为它像普通小姑娘那样朴素,不像牡丹、昙花那样华贵;我爱吊兰,因为它生命力旺盛,不像铁皮石斛对生长的环境要求那么高。
吊兰,我最喜爱的一种植物。
爱一年级作文 篇5
说起我们一家人,那可是各有各的性格,有幽默的我、勤劳的妈妈、有学问的爸爸。
有一天,爸爸回家,当然工作一天也很累了,回到家也想轻松轻松,于是打开了电视机,看起了相声。可爸爸把电视的声音开得很大,电视里传来的笑声和掌声,吵得我无法静下心来写作业。“吵死我了!”我大叫道。爸爸说:“大声我才能听见,听得清楚!”我生气地说:“你的耳朵聋了吗?”看那这就是我——幽默。
记得有一次,妈妈回到家,看到家里乱糟糟的,顿时不管三七二十一,一手拿起扫帚,一手拿起抹布,一边扫,一边擦,不一会儿屋子就被妈妈收拾得干干净净,连那么一丁点的灰尘也找不到。这就是我的妈妈——勤劳。
对了,忘说爸爸的优点了。他在我们的家庭里,简直就是无人不知,无人不晓的大博士。有一次,我有一道奥数题不会做,想叫爸爸帮助我,可是又怕他说我,最后还是被爸爸知道了。他拿过题一看,就知道怎么做,帮我把这道题做上了。这就是我的爸爸——有学问。
看,这就是我们的三口之家。
爱一年级作文 篇6
从前有一个修理工,他有一堆工具。有一十字螺丝刀、卷尺、榔头、透明胶和手电筒,他们都是修理工的好帮手。
一天晚上修理工接到电话,密亚公司断电了。修理工到了公司,管理员告诉他情况后,就拿着手电筒提着工具箱进去了。他找到总电源,让工具们各自找活干。十字螺丝刀找不到活干。就悻悻的走了。他边走边失望地说:"为什么不用十字螺丝刀,偏用一字螺丝刀呢?"透明胶滚到他身边安慰他:"你怎么了,为什么这么伤心?""因为人们都不用十字螺丝刀,总用一字螺丝刀。"他越说越失望,透明胶边想边说:"有时候我也用不上场,你其实用的话比一字螺丝刀紧多了!"......
这时他们已经修好了,他俩看到灯一闪一闪的就知道已经修好了,急忙跑过去和修理工回合。十字螺丝刀渐渐明白每个人都有长处和短处,一定要有自信。
爱一年级作文 篇7
调色板上五颜六色的颜料,每一种都是不同的人生。——题记收拾心情,带上人生的调色板同行,踏上一片白茫茫的人生之路,将它们染成绚丽的彩色。红色代表的是热情。让热情与你同行,面向东方,看旭日东升,让温暖的阳光洒遍大地的每个角落。
俯身扶起跌倒的小孩,抬头取下挂在树上的羽毛球。亲切的笑容浮现在脸上,和煦的'春风吹进人的心里,用热情去感染沿路与你擦肩而过的陌生人,让友好的笑容展现在每个人的脸上,将它们涂上鲜艳的红色,你会发现,世界开始变得温暖起来。绿色代表的是是希望。让希望与你同行,踮起脚尖,悄悄地踏进一片草地,在绿色的包裹下看春融冰雪,流水叮咚作响。眼中饱含的,是对未来的无限憧憬,心中所想的,是一个个带着希望的梦想。停下脚步闭上眼睛静静地听,是什么在刚出芽的树上唱歌?原来是刚孵化的雏鸟,微笑着看它好奇地打量世界,悄悄地为这歌声涂上绿色,
你会发现,世界开始变得新鲜起来。黑代表的是磨难。让磨难与你同行,在黑暗中迷惘地摸索着前进的道路。或许会碰到顽皮的小石子阻挡了前进的道路,摔上一跤。或许会遇到不知道名的荆棘挂破衣裳。皱皱眉,然后勇敢地去面对,人生之事不如者十之八九,又何必在乎这一两件,退却,永远都是给懦弱的人准备的,就这样用前进的脚印给它们涂上黑色,你会发现,世界开始变得精彩起来。白色代表的是平淡。
平淡与你同行,如果一路走都是花红柳绿,莺歌燕舞,那么就找一方宁静的天地,听潺潺流水绕于脚下,看蓝天白云浮于天空。让风吹乱发丝也不去拂,就这样安安静静地闭上眼睛,享受着这样一伤难得的宁静。不用担心给它上什么颜色,它就是我们人生本来的颜色,在人生画卷上保留着一片空白,你会发现,世界开始变得宁静起来。不同的颜色造就不同的人生,人生之路长漫漫,带上五颜六色的调色板同行,你会发现尽管前方仍是一片空白,但走过的路早已变得绚烂起来。
爱一年级作文 篇8
冬天来了,春天还远吗?春天来了.夏天难道还没来吗?又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩~~趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友~~没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!
两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由~~一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊.他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她.我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她."hi"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是很我一个幼儿园的吧."她也不免有些激动.后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少.好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是很我一冬天来了,春天还远吗?春天来了.夏天难道还没来吗?
又到了2月下旬,太阳温和的挂在碧蓝的天空上,有时飘来几多白云,替他当住了点点羞涩~~趴在教室门前的栏杆上,晒着暖暖的太阳,仿佛闻到了夏天的味道!想起了去年的这个时候也是刚开学,我遇到了她,我儿时最好的朋友~~没想到她也转到了这所学校!可惜我们不在一个班,一个7班,一个8班!两间教室一南一北,但是这并不是阻挡我们重新相识的理由~~一下课我总是喜欢跑到她们班去找她,第一次我很兴奋,很激动的跑去他们班,询问她是谁,毕竟也分别了6年,形象有点模糊.他们班的人很友好的指给我看,那是我分别6年后第一次遇到她.我走过去,稳住激动的心情,轻轻的拍了拍她."hi"我向她打了声招呼,她轻轻的取下耳机,静静的看了看我!好像!这是我看到她正面后第一反应,她好似也有似曾相识的感觉,小心翼翼的问了一句:"我们见过面吗?"听了这话,我莫名的感动.我立刻回了一声"有,6年前我们见过."恩?啊?你是和我一个幼儿园的吧."她也不免有些激动.后来我们一直行影不离,但是现在的我们面临着中考,我们见面的次数越来越少.好怀恋初1的那年夏天我们相识的夏天一收到通知书,我就急忙往学校走,希望早一点认识新朋友。
走进教室,一张张陌生的面孔出现在我的眼前,一张熟悉的脸出现了。 “姿颜,你怎么在也在1班?”我兴奋地说。 来自:作文大全 姿颜走了过来,身边还有一个女孩,“是啊,我也被分进这个班了,这是我刚认识的新朋友,凌轩。”姿颜指着她身边的女孩。 “你好。”凌轩友好的向我伸手。 “你好,很高兴认识你。”我也伸出手来。 “我也是。” 我,姿颜和凌轩正聊的开心,老师走进来了。 “同学们好,我是1班的语文老师,也是班主任,我姓何,大家就叫我何老师吧。”何老师作着自我介绍。 “何老师好。”大家异口同声。
何老师又说:“那下面就请同学们一一作自我介绍。” 同学们一个一个的作着自我介绍,一个乖巧的女孩吸引了我“大家好,我叫许恬静,希望大家多多指教。” 她的人正如她的名字,的确很甜。 接着是姿颜,凌轩和我。老师要安排座位了,我好希望和凌轩,姿颜她们俩坐在一起啊,可惜我个子太矮,老师让和我和许恬静,王若寒坐在一起。 我走了过去:“你好,你叫做许恬静是吗?” “你好,是啊。”她也向我问好。 “我叫陆羽希,以后请多多指教。” “好啊。” 我又和王若寒打招呼“你好,我叫陆羽希,以后我们就是同桌了。”
她也回应:“我叫王若寒,请多多指教。” 就这样我,王若寒,许恬静成为了喊好的朋友。苏姿颜,凌轩和她们也是很好的朋友了。 接下来会发生什么事呢?
爱一年级作文 篇9
我的妈妈整天忙忙碌碌,白天忙着去上课,回家还要忙家务。她一会儿做饭,一会儿备课,一会儿洗衣服……整天忙个不停。
有一天妈妈忙得病倒了,我看到妈妈的脸通红通红的,难受地躺在床上,赶紧走到妈妈身边,着急地问:“妈妈您怎么了?您哪儿难受啊?”妈妈说“我的头有些疼,休息休息就好了。”我又问“妈妈您想吃点什么呀?”“我什么也不想吃。”妈妈有气无力地说。
我想了想,悄悄地走进厨房,想给妈妈做一碗我生病时妈妈常给我做的热汤面。我学着妈妈的样子,先在锅里放上水,然后等水开了放入挂面,还放了西红柿和鸡蛋呢,最后放些调料,一碗香喷喷的面条就做好了。
妈妈看到我做的面条,惊讶极了,她搂着我说:“好孩子,你长大了,你真是妈妈的宝贝!”
爱一年级作文 篇10
今天,我设计了一个飞行棋,它由162个格组成,有炸弹、香蕉皮、老虎、机关、牛奶、汉堡、炸薯条、时空门和体力丸等条件。规则是:炸弹:后退10步,香蕉皮:后退5步,老虎:后退至起点,机关:后退100步,牛奶:前进1步,汉堡:前进20步,炸薯条:前进15步,时空门:前进至终点,体力丸:三轮内步数×2。
我刚把它做好,妈妈就来了。我赶忙给妈妈看了一下,妈妈赞不绝口地说:“真没想到,你还会做飞行棋。不过,我还要试试他好不好玩。”我听了自信满满地说:“放心吧,绝对好玩!”
于是,我和妈妈的“飞行棋大战”便开始了。第一轮:我好不容易靠近了第一个汉堡,我在心里默默地念叨:“一定要是四呀,一定要是四呀。”开始掷骰子了,我掷的骰子数却是五,我的棋子轻松地跳过了汉堡,“噢,不!”我大叫了一声,轮到妈妈了,妈妈也没有和汉堡沾上一点边,我可不敢欢呼,后面还有一个炸弹呢,我小心翼翼的靠近了炸弹,心里祈祷着:“一定要比三多。”命运之神好像听到了我的祈祷,我掷了个四,差点碰到炸弹,我心中一块悬着的石头终于落了地。但是妈妈也跳过了炸弹,前面有一个时空门,我真希望能跳到时空门上,这样我就可以直接到达终点了。可是骰子并不听我的话,我的棋子过了时空门两格,错过了大好时机。“不要灰心,后面还有一个时空门呢。”我在心里默默地安慰自己。很快我们又靠近了第二个时空门,机会来了,我掷出了骰子,这次骰子终于肯听我的话了,我的棋子刚好落在时空门上,我一下子到达了终点。“耶”!我欢呼起来,经历了这样刺激的比赛,我想大家都想再来一局,可是我央求妈妈再来一局时,妈妈却说:“时间不早了,我得去买菜了,咱们改天再玩。”
飞行棋大战就这样结束了!
爱一年级作文 篇11
一个阳光明媚的下午,叔叔送阿姨、妈妈我还有哥哥去火车站,目的地——厦门。
我们坐在火车上,外面有好多好美的风景,有高大的树、有蓝蓝的天,还有许许多多花花草草。我们坐了3个半小时才到达目的地。
我们又坐船来到了鼓浪屿,第一站就去了琴园,那里有许多小鹦鹉,在往下走,又看见了鸵鸟,它的身体是椭圆的、双脚犀鸟它的嘴巴很长、还有孔雀开屏、还有很多小动物、、、
然后我们去看了一场演出,是鹦鹉表演,第一只是会180度的翻跟头,第二只是会跳舞的,第三只是会分辨钱的大小,我把5元纸币和一元纸币举起来,它飞到我的手背上,把大的5元纸币叼走了。我的心里比吃了蜜还甜!
表演在快乐中结束了。
我们依依不舍的离开了琴园。这次游览令我大饱眼福,这美好的回忆永远印在我心中。
爱一年级作文 篇12
小学语文低年级识字教学的目标是“认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写。”并“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。”的确,低年级的识字教学是一个重点,也是难点。而令许多教师感到困惑的是,不管教师平时想了多少种识字方法,练过多少遍,一到考试或听写生字时学生还会出现各种错误,或多一笔少一点,或别字现象严重,或根本不会。这时教师的心里就会异常郁闷,怎么才能让学生去掉马虎的毛病,养成良好的写字习惯,怎样才能真正掌握所学生字呢?
每次听写完生字,看到那几个圈出错别字多的学生,心里很是生气,经常思考着该如何解决这个问题。一节语文课,上课伊始,忽然想到学生们都喜欢到黑板上去写字。对粉笔、对黑板总想尝试尝试,展示展示。何不让学生到黑板上去写,一来可以使他们集中注意力不写错字,二来培养他们端端正正认真书写的良好习惯。于是在下一节语文课的后半节时我说:“同学们,下面将你们平时没有记牢的字,容易写错的字记在心里,然后默记着写在黑板上好不好?”同学们一听互相看了看,情绪立刻高涨起来。我尽可能的满足他们的要求,先让孩子们在低下找一找平时容易出错的字记一记,并鼓励他们说:“看谁在黑板上写的漂亮。”
接下来教室里一片安静,孩子们认真翻看着每一单元的词语表,记着那些弯弯曲曲的符号,有的在本子上练习写,有的在书空,还有的小嘴巴里念念有词。几分钟后他们纷纷涌上讲台。有的拿着绿粉笔,有的拿着黄粉笔,有的是红的,五颜六色,可是都认认真真,两只眼睛盯着黑板,一笔一划,错一点儿赶紧擦了,唯恐出现有一点不完美,那态度简直像宇航员上了“神州7号”。
看到他们的样子我心里暗暗高兴,原来怎么提醒、要求他们把字写正确,都领会不深刻,总是囫囵吞枣。没想到今天用了这个小小的办法竟然起到了这么好的效果。
过了几分钟,我一看黑板没地方了,到处是花花绿绿、大小不一的字,就连那些边边角角也都让同学们用上了。可是学生们的兴趣并没有减少,都看着我,想让我想办法,我只好让他们擦了再写。就这样写了擦,擦了写,教室里虽然有点乱,可是没有一个同学倦怠,都乐此不疲。看到下课时间快到了,我让他们回到了座位上,然后将黑板上的字逐一订正。我惊喜地发现这次虽然是默写,可是连一个错字也没有,在黑板上写字起到了很好的效果。我又对学生字迹进行了指导,告诉他们怎样才能把字写得漂亮、工整。
兴趣是最好的老师,只有学生对知识感兴趣了,才能全身心地投入到学习中,下课铃声响了,看着那缤纷的黑板我和孩子们都笑了。
爱一年级作文 篇13
篇一:不要乱摘花
星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,凉风习习!是个游玩的好日子!小明独自一个人去儿童公园赏花,好好放松一下自己。
来到儿童公园门口,小明走到花坛旁,情不自禁地举起双手大喊:“哇!这里的花可真多啊!有青的、粉的、黄的、蓝的、紫的,让人看的眼花缭乱,这里的花真香啊!芬芳扑鼻的花香迎面扑来。花的香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和许多勤劳的小蜜蜂。小明闭上眼睛一动不动的闻着芬芳扑鼻的花香,深深的被花香吸引住了。突然,小明有了一个念头。心想:妈妈每天都很辛苦,一定不知道有这么美丽的鲜花。要不我把它摘去,插到花瓶里,妈妈就可以时时刻刻都看见这朵美丽的鲜花了!想到这里,小明有了摘花念头。这时,小明伸出双手,见四面八方都没人,正准备把一朵鲜花从花坛里摘了下来。这时从身旁传来一个声音“小朋友,不要乱摘花!”小明惊讶的停住了。他抬起头来看,身旁站着一位戴着草帽的园丁老爷爷:“小朋友,我们要爱护大自然,爱护一草一木的,你怎么能去摘花呢?”老爷爷严肃的对小明说。老爷爷手指着花坛上的警示牌说:“难道你没看到警示牌吗?”小明看见了,红着脸,不好意思的低下头,结结巴巴地说:“我错了。”老爷爷看到小明主动承认错误拍了拍小明的肩膀说:“知错能改就是好孩子!我正准备给这些花儿浇水呢,你要不要也来帮忙?”小明高兴的说:“好啊,我要帮忙给花儿浇水!”
从此,小明改掉了乱摘花的坏习惯!也懂得了要爱护大自然的一草一木。
篇二:一年级看图写话——不要摘花
例文1:
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”
小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”
例文2:
一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有漂亮的'假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,
她赶紧对妈妈说:“妈妈,你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
植树节
3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木。
爱一年级作文 篇14
喜羊羊是最先来我家的。我一开始想领养一只美羊羊,爸爸分不清谁是美羊羊,谁是喜羊羊,就买了一只喜羊羊。爸爸想把它退了,但我喜欢他,爸爸就把他留下了。爸爸还决定再给我买一只美羊羊。就这样,美羊羊也来我家了。
我和喜羊羊去游泳
今天,我和喜羊羊去游泳了。你们肯定想知道美羊羊为什么没有去。其实,她这几天一直头疼,医生说她没有休息好,必须要她好好休息,所以,我只好和喜羊羊去游泳了。
一开始,喜羊羊不会游泳,结果就沉到水底了。他就拼命地叫“救命”我听到了他的喊声,就把他抱上来了。还教他怎样游泳。
我们一直从上午游到下午,玩的可开心了。到家里的时候,美羊羊已经精神抖擞,我们开心极了。
爸爸的话:我原来没有在淘宝网上买过东西,看别人在淘宝网上买东西,我也想试试。孩子想要一只美羊羊作为“六·一”礼物。我就在淘宝上搜索了一番,和卖家谈好价钱和运费,又咨询了其他同事,了解了付款的流程,就定了一只美羊羊。发货很快,不想卖家给发了一只喜羊羊。而我为了给孩子一个惊喜,也没有让爱人和孩子看一下。尽管在电视上看过动画片《灰太狼和喜羊羊》,但我分不清喜羊羊、美羊羊及其它羊的区别。钱付了,我还不知道卖家发错货。赶紧和卖家联系退货,最后卖家答应再发一只美羊羊,价钱上优惠一些。孩子拿到喜羊羊后,说她也挺喜欢喜羊羊的。阴差阳错,就给孩子买了一只喜羊羊和一只美羊羊。
学书法的心得体会
我报了我们学校的书法课。
我很喜欢上书法课,因为,在那儿可以学一些书法知识,可以听老师讲(关于书法家的)故事,还可以在课间的时候写家庭作业。
老师说:只要沉下心来练书法,就一定能练好。老师还说:练字最怕“认真”两字,我每次上书法课的时候,都会认认真真地练字,所以我的写字水平就提高了许多。比如说,在我写家庭作业的时候,我就会把字写得漂漂亮亮、整整齐齐的;在我考试的时候,我也会把字写得工工整整的。
我很感激石老师!
爱一年级作文 篇15
我的妈妈微微有点胖,但她的皮肤很白,她有一头微黄色的卷发,两道弯弯的眉毛下闪动着一双小小的眼睛,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,一排牙齿洁白饱满。她爱好广泛,喜欢种花、看书……
学习上,妈妈对我的要求很严格,是我的良师,当她看到我书写不认真时,就会让我重写;做完回家作业,妈妈就会给我布置课外作业,让我不停做啊做;妈妈会抽出时间来辅导我。生活上,妈妈对我的关心无微不至,是我的益友;当我身体不舒服时,妈妈会精心的照顾我;每天晚上都会给我准备第二天要穿的衣服。
我的妈妈非常爱唠叨,这个不行那个也不行。有一次,我正在做作业,妈妈催促道:“快点!快点!”我说:“马上就好了。”才过了几分钟,妈妈又说“快点了,再不快,我就睡觉了!”妈妈的催促声在我耳边不断的回荡。“啊,我终于把作业做完了,老妈,检查作业。”听到我的喊声,老妈像飞一样地冲了进来,帮我检查起作业来。不一会,我看到妈妈眉头紧皱,这下完了,妈妈肯定又要唠叨了。这不,开始了,“这么简单的题目,也会做错,看看这个字,怎么写的?教过的`字也会写错……”我站在她的旁边,闷声不响地听着她的教诲。在妈妈的帮助下,我总算完成了作业。妈妈语重心长地唠叨起来:“学习一定要认真,来不得半点马虎。”我听了,使劲地点头。
这就是我的妈妈,这就是我的良师益友,一个爱唠叨的妈妈。
爱一年级作文 篇16
终于来到了天庭.别的神仙都以为她们是新来的小神仙,便没有注意.只有一位叫萧的,非常注意他们.
萧偷偷的去偷听它们讲话.
灵儿说:“看来我们扮得很成功.”
雪说:“真是的,一点意思都没有,太成功了,缺少刺激感!”
“你呀!”灵儿说着点了一下雪的鼻子,又说:“不过我总觉得有人好象很注意我们.”
“不会啦,是你太多心了吧!凭我们的天才演技,谁会发觉啊?”
“但愿如此.”
“可是,我不明白,为什么要隐瞒你的身份啊?”
“我想,那件事离现在有很久了,我们不说反倒好.”
“为什么?”
“你怎么有这么多问题啊?好了,以后你会明白的.”
萧在外面听的.莫名其妙,不过听了她们的谈话就更加怀疑了.但是,灵儿就要走出来了,他只好无功而返.回到自己的府邸,他左思右想,认为来者不善,善者不来,以后要更加注意这两个人,不过还好,他决定在事情还没搞清楚前,先不禀报玉帝.
灵儿喝着清澈甘甜的泉水,心情好极了.这时,凡间的万物都更加茂盛,充满生机.
灵儿是女娲的后人,女娲的灵气来自天地万物,当灵儿高兴时,万物都更加有生气;而当灵儿伤心时,万物枯萎,死气沉沉.灵儿后来也听说了,她就竭力克制自己的悲伤心情.
灵儿非常希望看看其他的姐妹,就画了个玄光镜偷偷的看.大公主仙月正与二公主雨情玩雪球呢;
四公主心闪扶栏看花,旁边的七公主紫兰摇着扇子,看似十分柔弱;五公主玉儿可没有那么安分,她活泼好动,正在玩秋千呢;六公主旋儿生性胆小,被一只小虫吓得直尖叫.灵儿看着姐妹们的样子,不禁笑出了声.
雪来了,看见灵儿在偷看,也笑出了声.灵儿一惊,转头一看,看见是雪,松了一口气.
“你呀.”灵儿笑着说.雪听了,吐了一下舌头.
爱一年级作文 篇17
夏日炎炎,何不去游泳?昨天,我、妈妈和奶奶约好早已在水上乐园办好卡的朋友游泳,我一下水,就感到一阵清爽。可我发现有一个中水区,然后,我就像饿狼一样飞奔过去,扑通一声,我跳了下去,谁料妈妈早已在那里等我,我知道,妈妈是想让我这个旱鸭子游泳,我试着逃跑,但行走变困难了,就像在外太空一样,我依旧挣扎,扒着墙,最后,我体力不支,还是被妈妈拽了下来。妈妈把我扔到水里,让我有勇气游泳,可我没有游泳,而是呛了一鼻子水,之后,我反反复复,还是没有学成,但我更加坚定学游泳了。今天,大家看我的学游泳趣事吧!
我和奶奶还有妈妈准备好游泳衣以及必要的东西,然后向我们的目的地——水上乐园又一次出发了。
我这个小小的旱鸭子又来到水里学游泳了,妈妈在旁边指导我怎么游泳,吸取昨天呛水的教训,我怎么也不敢游,只好借助游泳圈的浮力在水中瞎折腾。虽然妈妈说水有浮力,只要憋口气,人躺在水面上就不会沉下去,虽然有妈妈在旁边的示范和救助,我依旧不敢游泳,我想到了个不错的借口,便说:“我憋不住气,而且耳朵进水,还有在水底下看不清东西。”可妈妈给我买了鼻夹和耳塞,诶,我还是难逃厄运,还是有一丝顾虑,害怕还会再呛一回。我只好骗妈妈:身子在水里,只露出一个头,蹲在地下慢慢走,但妈妈却说:“腿要伸直,不然游不起来。”但说不定还会呛水的,在这时,妈妈又说:“咱俩憋气吧。”我答应了,但是我知道,我肯定得输,至少憋气比游泳简单啊!可我没憋一会就上来了,奶奶便开玩笑说:“铄铄胜利了!第一个露出水面!”不管做什么事都得专心啊!
练习、做事、熟练,这三项一项比一项难啊!我要坚持,游泳时,通常都是玩着玩着就会了,贵在坚持嘛!加油!
第二天,我们又去游泳,到了之后,由于天气原因,水温太凉,不适合游泳,暂时闭馆了,只好乘兴而来、扫兴而归。
怎么补上这一课呢?于是,妈妈就在网上搜到一个学蛙泳的视频,里面讲解的很详细,我、奶奶和妈妈便在床上有模有样的做了起来,憋气、吸气、蹬腿、合上,像青蛙在水里游的一样,就这样,我们反复做了好几遍。便继续观看,刚看到蛙泳手活动的时候,我们又模仿起来。看到一半时,眼前黑漆漆一片,我们恍然意识到:停电了。
我这个旱鸭子一定要努力的学游泳啊!大家中不会游泳的看一下这个视频,这是视频的链接:xxx,明天我们在水里面实践一下,看效果如何吧!
我看过教学视频后我就变得特别的勇敢,妈妈说:“今天学漂在水面上,学不会咱就不走了。”妈妈递给我耳塞和鼻夹子,我戴上后,深吸一口气,潜进了水里。过了两秒钟,我开始往外吐气,吐完后,我露出水面,再深吸一口气,潜进水里,可到第三次时,我深吸一口气,却吸到了水,幸亏没有咽下去。我只好憋气,可憋着憋着就浮了起来,我终于浮出水面。妈妈说我有进步了,妈妈的这句鼓励让我更坚定了,可我这只笨鸭子,什么时候能学会游泳呢?妈妈给我买的游泳眼镜到了,大概就可以进一步学习了吧!
加油,冯星铄!你不是一只不会游泳的笨笨的旱鸭子。可我为什么学不会呢?可能是因为我太饿了吧。我吃过东西之后还是学不会,这是为什么?我是不是该总结一下经验啊?太累了,休息一下吧。
我这个旱鸭子再一次来到水上乐园,继续我的游泳之路。这一次,我不再畏惧,直接潜到水里,可没过一会儿,就把头伸了出来,吸一口气,便又潜进去了,可这又一次坚持不住了,伸出头来,站在了地下。奶奶说:“抓着那个充气牛,你就下不去,抓着它练游泳吧!”我抓着充气牛一上一下的漂浮,腿一停一顿、一停一顿,慢慢地、慢慢地、慢慢地游了起来,可刚游一段,我就忍不住站了起来。但我仍不放弃,抓着充气牛浮了上来、沉了下去,浮了上来、沉了下去。最终,我放开充气牛,稳稳地飘在了水面上,我按照视频里的教学,蹬蛙泳腿,不一会,就游到了奶奶身边,奶奶高兴地说:“铄铄会游泳了,哦!铄铄会游泳了,真厉害啊……”但我还不满足这速度,所以我又把不会的蛙泳手给加上了,这次不但不快,反而还倒退了,这是怎么回事呢?妈妈回答我:“你要在手掌和手臂并拢时再蹬蛙泳腿会更快,不然不会快,还会倒打一耙的。”听过妈妈的教诲,我心想:原来是我没有掌握好时间差啊!这次我一定要好好表现。我试了试妈妈的方法,果然快了很多。我这个旱鸭子终于学会游泳喽!
我感觉浮在水面上很轻松,但学会了游泳我更加愉快,下个星期去日照终于可以让我自由自在地在海里游泳了!大家拭目以待吧!
写在后面的话:旱鸭子终于可以下水了,首先我要感谢奶奶和妈妈,是她们给我创造了条件,给了我机会,而且牺牲了她们的宝贵时间,陪同我练习。
妈妈只要休息,和每天下午下班后,就陪我去学习游泳。我们没有找老师教,就凭看了一会网上视频所教的蛙泳,就下水开始练习了。特别要提的是我的奶奶,她老人家已六十岁了,和我一样,也是旱鸭子,从未下过水。她比我晚学一天,却比我早学会一天。总结是:我太胆小了,呛了几回水心里就有点胆怯了,但是,我坚持下来了,当然我受到了表扬和鼓励。
游泳不但有乐趣,也是锻炼身体的最佳方法之一,短短的几天,我们都晒黑了,也强壮了。我胖胖的身体也瘦了两斤,我开玩笑地说:“奶奶身上的游泳圈(胖)没啦!”奶奶风趣地回答:“学会了游泳,还要游泳圈干啥?我把它扔啦!”大家开心地笑了起来。
我建议:家长有时间的话,多陪陪孩子,除了学习以外,要到室外,要到大自然中去,那里有课堂中学不到的东西,外面的世界太精彩了!再说,美丽的大自然是一本永远读不完的书,自然的世界也是我们向往的地方,我们可以从美丽大自然中奇妙的世界里,汲取想不到的收获!
对自己三年级作文12篇
写作是触动灵魂的最好方式,也是走向成功的关键。为了将写作做到更好,我们需要多阅读他人的杰出作品,写作时应该关注哪些内容呢?在寻求优秀文章之旅中,看看"对自己三年级作文"这篇文章,以下的阅读参考或许能给您带来一些帮助!
对自己三年级作文(篇1)
亲爱的自己:
十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。
人与人之间的相处,本来就有许多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自我反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。
你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。
你常常一人独自发呆,那样的感觉,也没什么不好,总比将自己内心的话,告诉别人后,再经由别人口耳相传,成为小区新闻与茶余饭后的话题…
其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的心情与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!
你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。
最后,希望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。
___
20__年__月__日
对自己三年级作文(篇2)
一个阳光明媚的日子,我和好朋友一起去放风筝。
我们兴高采烈地来到了公园,正要开始放风筝,突然看到一个小女孩的风筝掉进了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝,急得皱起了眉头,紧接着就哭了起来。
我们放下风筝向那个小女孩跑去,对她说:“我们和你一起把风筝捡回来吧!”顿时,小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝,可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法,用绳子把树枝接在一起,这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝,一个人绑绳子,终于把树枝接长了,然后抓着树枝,用力拨风筝,一点一点把风筝挪到了岸边。
风筝已经完全湿透了,飞不起来怎么办呢?我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着,我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时,风筝终于干了,可是已经下午五点了,到了回家的时间了。小女孩对我们说:“谢谢你们!如果没有你们的帮助,我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。
今天虽然没放成风筝,我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。
对自己三年级作文(篇3)
我有许多自己,连我都分不清。
有时候的我自己,是一个天不怕地不怕的女汉子,张开宽大的胸怀保护大家,也是班里的“假小子”。
有时候的我自己,是一个弱女子,需要大家的保护,容易流下眼泪,流下的不是疼痛的眼泪,而是充满感激的眼泪。
有时候的我自己,是一个调皮捣蛋的“小猴子”,乱蹦乱跳,妈妈都说我要造反了。 有时候的我自己,是一个充满爱心的善良人。如果遇到路边受伤的小狗,我一定会把它送到宠物医院,直到它的情况好转。如果妈妈生病了,我会喂她吃药,直到她的病好了。
有时候的.我自己,是一个乖巧懂礼貌的小淑女,见到叔叔阿姨,我会主动打招呼。 有时候的我自己,是一个天真无邪的小女孩,穿着粉红色裙子的小女孩。
有时候的我自己,是一个酷酷的人,女孩子们见了,都会尖叫起来,说我太帅太酷了。
有时候的我自己,是一个勇敢可信任的好朋友,不管我的同学遇到了什么危险,我就会不顾自己,去救他。
我的自己那么多,你们喜欢哪个?
对自己三年级作文(篇4)
我有一双透亮的眼睛,小小的嘴巴,它们都“住"在我红红的脸蛋上。
我的性格非常急躁,连我做作业时也发脾气。有一次,我正在做作业,别人走过来时把我的本子撕开了,使我心情急躁,连脸都气红了,我狠不得把他的本子也撕开。
我的爱好就是喜欢踢足球。有一次,足球老师把我们分成一队和二队,我在二队,比赛开始了,我不停地在场上跑动,终于,一个队员一个大脚把球踢出去,守门员冲上来,抱住足球,"嗨,好遗憾!球没进。"比赛继续进行,我一直在场上跑到,一个队员把球传给了我。我左躲右闪,终于到一队队员的球门,我一个远射,把球踢进球门,一队守门员扑了个空。好的!我们胜利了!我们胜利了!!
我也很善良热情。有一次,我在公共汽车上,突然,上来 了一位老奶奶,我连忙把坐位让给了她,老奶奶说:“还是你坐吧。”我说:“谢谢!还是您坐吧。”老奶奶坐下后说:“你真是一个善良可爱又聪明的好孩子。”我的脸有些发红……
这就是我,善良、可爱、聪明和阳光自信的——曾XX
对自己三年级作文(篇5)
啊,又是一个星期天,嘻嘻,今天可不是一个普通的星期天呢,因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决!
比赛开始了,我们俩同时来到了公园。耶,第一局是我发球,只见对手扭了扭脖子,拳头往手上一打,哇塞,你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上,可是我现在的球技已经不如当年了,生怕一失手。我就会输。我拿起拍子,把球扔向了天,我纵身一跳,用力挥拍,球以火箭一样的速度飞到了对手面前,可是对手也一副不甘示弱的样子,他猛地一跳,把球打了过来,当时的我不知所措,手按在了地上,我怎么会输给她呢。我拿起球拍,脸上面无表情,这可是你逼我的,我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球,没有像上次一样冲动,我的双手在左右摇摆,等待对手放松警惕。好!就是这个机会!我瞬间拿起羽毛球,用力一挥,球飞了过去。哈哈,这次他果然没有接中。我准备乘胜追击,与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了,最终还是我赢了。我从这次的羽毛球比赛中是我快乐,更让我看清了自己的羽毛球技术,我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打,而要用脑子搭,所以我欣赏我自己。
对自己三年级作文(篇6)
嗨!大家好,我是三年级的王沛鑫。一个黑皮肤的小帅哥,浓密黑亮的头发短而整齐,眼睛不大却炯炯有神,一笑起来,脸上就露出两个深深的小酒窝。
我最大的缺点就是上课特别喜欢说话,每当换座位的时候,要是换到中间的位置就特别开心。因为前后左右都有同学,说话就更方便了。可是老师像是看穿了我的小心思,每次换座位时,不是让我坐在最边上,就是第一排,或者是最后一排。一次,我被老师调到最后一排。上课写字时,笔芯没油了,只好向我的好朋友李梓阳“求救”。可是他在第一排,怎么办呢?我只好让前排的同学张海红帮忙传话给李梓阳,于是,我前排的同学们像在玩成语接龙似的,一个接一个的往前传话……还差两排的时候,被老师发现了。老师问张海红:“你们在干嘛?”张海红站起来小声说:“王沛鑫要借李梓阳笔芯。”老师生气地说:“借个笔芯还要借这么远?”于是,我们四位同学都被毫不客气地“请”到了教室门外,还领了一个“奖”——放学扫地。他们都嘟囔着埋怨着我,我红着脸,一声也不吭,心里面暗暗地自责起来,并痛下决心一定要改掉这个坏毛病!
我的爱好是武术,长大后当一名武术大师。刚开始学武术的时候,我其实并不喜欢它,因为练武术又苦又累,每次练完后浑身又酸又疼,后来在爷爷的再三催促监督下,我只好硬着头皮坚持练习,慢慢地养成了练武的好习惯。经过一年的磨难与成长,我居然喜欢上了它。有时下课我和同学们玩摔跤,虽然我个子不高,但是爆发力很强,三下五除二就把高个子男生摔倒在地了,这让我很有成就感,更加迷恋武术了。在家里写完作业练一会,空闲时练一会。希望我的理想能早日实现。
这就是我,你喜欢我吗?喜欢就来跟我做朋友吧!
对自己三年级作文(篇7)
大家好,我叫郭小侠,今年十岁,我觉得自己身上的闪光点有两点,下面我就向大家介绍一下我的闪光点吧!
我的第一个闪光点就是爱读书。只要一有空闲的时间,我就会捧本书在那津津有味的读起书来。特别是副课提早上完的时候,老师就会让我们自己活动,我的读书时间就到了。除了副课剩余的时间可以 用来读书,只要下课没事的时候,时间抓紧点也是可以用来读书的,虽然读的少,但是积累下来还是读的蛮多的呢!每天,我都得读书,只要一天不读书,心里就难受!
我第二个闪光点就是作文写的好。当然这跟前一个闪光点爱读书是有很大的联系,就是因为我读书多,所以每次写作文的字数都是不用烦的―总能写个一百字到两百字,或者更多呢!当然,你看我写的 多就以为我写的不好,毕竟,写的又多又好的作文是很难写的,可我的作文平均都在九十分或九十分以上,还有一篇一百分的作文呢!
你们看我的两大闪光点介绍的不错吧!你们也来介绍介绍自己的闪光点吧!
对自己三年级作文(篇8)
在我八岁的时候,爸爸给我买了一辆平衡车。当我看到这只“小怪物”时,吓了一大跳。这只“小怪物”的眼睛长在“脑门”上,铜铃般大,瞪得溜圆。全身上下黑漆漆的.,脖子拉的可长了,下身扁扁的,我仔细地端详着。爸爸对我说:“这叫做平衡车,是一种电动车。”
我听了,心想:电动车而已?有什么难的,人是活的,物是死的,物始终不能反抗人,这东西看起来呆头呆脑,骑一下就会了。
我欢呼雀跃地向平衡车扑去,得意忘形地想让爸爸看看,什么叫“无师自通”。
我跳上平衡车,爸爸连忙过来扶着我,我却甩开他的手。“哇——”我的心跳到了嗓子间,平衡车飞速运转,因为没移好重心,车子乱窜,惨绝人寰的我直接摔了个屁股蹲。我吓得魂飞魄散,下了平衡车,脚还是软的。“太可怕啦,我不学了!”爸爸缓缓地走过来,说:“儿子,你一定要学会。”“什么,我战胜不了它!”我大惊失色。“不,你不需要战胜它,你要战胜的是你自己!你是不是感到有一个小小的人在你心里打退堂鼓?那是你的畏惧,只要战胜它,你还学不会吗?振作起来,儿子!”爸爸把手搭在我肩上,期待的眼神看着我。
我半信半疑地点了点头,一转身,我又看见了平衡车那双大眼睛里的……轻蔑!这时,一股斗志在我心中燃烧,我才不当缩头乌龟呢。
整个下午,我一直在院里练习,先学上车,往车上脚印方向迈上另一条腿,等“嘀”一声响,才迈上另一条腿,再移好重心……虽然失败了好几次,但功夫不负有心人。最后,我终于掌握了技巧,平衡车就像吸铁石一样吸在我的脚上了。
当黄昏的镰刀收割了最后一缕夕阳,我终于战胜了平衡车,也战胜了自己,迈出成功的一步。
对自己三年级作文(篇9)
在我的生活中,有许多令我自己自豪的事,它们如繁星一般,数也数不清。但最令我骄傲的,还是那次篮球训练。
由于长年累月的训练,我的脚上长出了老茧,还磨出了水泡,一走起路来就痛,但是临近比赛,我只能带伤训练。
篮球训练开始了,我们队的大沈跳球,发到了我的手上,我见前面没有人,便快步冲向前。啊!我的脚一阵刺痛,一直蔓延到了脚底。我只好放慢脚步,慢慢运着球向前推进。接着,对面的小顾迎头赶来,只见他两腿屈下,双臂伸展开来,做出了大鹏展翅的动作。面对他强硬的防守,我只好奋力跃起,准备投篮。糟糕!我的脚比之前更痛了。一阵暴风骤雨般的疼痛正向我袭来。我不由得一个翻身,重重地摔在了地上,球也飞出了三米远,“啊”我痛苦的呻吟了一声。可是就算这样,我也毫不气馁,没多久又站了起来。
“砰”一声,球弹框而出,落在了我的手中,我已经准备好第二次进攻了,我也顾不上什么水泡了,如野马般快速向前奔去,到了篮筐下,我把球夹在身体的一侧,奋力向上一跳,顶住防守人的身体,把球往筐中送去。“耶”球进了,大家为我拍手称赞,又把我从地上拉了起来,我也十分高兴。
我为我的球技而点赞,更我的坚持而喝彩!
对自己三年级作文(篇10)
在现在的社会上,许多孩子都会有自己的零花钱。我也不例外,这些零花钱有的是父母给的,还有的是压岁钱。却有很少人是靠自己的劳动与努力赚来的。当然,花自己赚来的钱总是比花别人给的舒服得多。
20xx年3月7号和8号这两天,我的同学给我了一个赚钱的机会。就是给一家刚刚开业的超市发传单。我们发了一大堆,可把我累死了。可是我觉得值了,能得到报酬。 就这样我们几个拿着自己的工资开开心心的回家去了。来到家中,我把这件事告诉了家人,家人表扬我说:“长大了嘛!会赚钱了。不错。”我就得意的回答道:“这还不算什么,小时候赚小钱,长大赚大钱。”
后来,我用自己赚打钱买东西吃。感觉就是不一样,舒服多了。
自从那天以后我就明白了一个道理:花自己赚来的钱永远比花别人给的舒服得多。
对自己三年级作文(篇11)
教学内容:
三年级语文下册第三单元《介绍我自己》
教学目标:
1.在教师引导下,学生学会抓住自己的特点,把自己的特点描写清楚。
2.根据习作要求,调动学生生活积累、范文引路,拓宽思路,选取合适的角度来表现真实的.自己,使每个学生都有的写,乐于表达。
3.在习作过程中让学生明白介绍自己也是交朋友的一种方法。
教学重点:
在规定时间内,使大部分学生都乐于动笔,有的写;指导学生如何向别人来介绍自己。
教学难点:
学生能用用通顺的语言,具体的事例来说明自己的特点。
课时安排:
两课时
本课时目标:
完成外貌描写片段的训练。
学情分析:
三年级的学生初步接触习作,正处于由二年级段的训练向篇的训练过渡。对于初学者要掌握的写作技能便是言之有序,所以对三年级的大多数学生来说,拿到一个习作主题,最难的是不知如何下笔,该分几个自然段写,每个自然段写什么?针对这一特点和问题,我的课堂模式定位为“学一点、练一点”,以分段的教学为主,然后由段连成篇。不贪多得,只求一课一得。
设计理念:
新课标对第二学段提出的习作要求中这样写到:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。所以整节课我以“与远方的朋友比一比、交朋友”为情境创设,激发学生写作的兴趣,消除写作恐惧感。在教学过程中,为了突破重难点,适当运用“范文对比来修改”“词语超市来帮忙”“模式引路来写作”“同桌互评来完美”等方法,努力使每一个学生能写出自己的心里话。为了与口语交际课有明显的区别,课堂上的作文味道会比较浓厚。
课前反思:
我们都知道要想让学生的习作水平有所提高,功在平时。接触三年级的语文教学时间不长,研究也不够深刻,尤其是作文教学是语文教学平时相对比较薄弱的课型,如何让学生爱上写作,敢与写,有话写一直是我不断追求的目标。很多时候自己也是在尝试,不断改进。面对三年级的学生,课前最为纠结的地方便是如何在尊重个性化发挥与面向大多数学生的写法指导上找到平衡点。
教学过程:
一、兄弟对比,知特点(课前热身)
1.出示动画片《熊出没》中熊大和熊二的图片,让学生观察。
2.说出二者的区别——引出特点。(让学生知道什么是特点?)
3.教师语言描述寻人启事介绍自己,引入本课——抓住特点介绍自己。
【设计意图】“特点”是我们作文教学中经常提到的一个专有名词,写景、写人都要求学生抓住特点来写,但是什么是“特点”,学生不一定明白,所以这一环节就是让学生知道特点就是自己特有的,与别人不同的。教师的自我介绍既是下水文也是一种一种范文引导。
二、 情境引入,写自己
1.范文引路,知结构
(1)谈话引入与远方同学比赛写作和交朋友的情境,激发学生写作兴趣。
(2)出示范文,总体把握作文结构。
【设计意图】孩子们接触写作时间不长,很多学生“谈作色变”。我抓住三年级学生喜欢挑战和交友的特点,创设了这样的情境,激发学生习作兴趣。同时整体文章的出现既是范文的引导,也让学生对一篇完整的习作有一个整体的感知。
2.多管齐下,抓特点。
(1)简单引导写开头。(万事开头难,所以从头做起)
【设计意图】这一环节处理比较自然,难度不大。学生应该都能动笔完成。教师适当的评价,能让让学生消除写作恐惧感,增强习作自信心。
(2)指导观察写外貌。
u指导哪些内容可以写进外貌描写?
u找到自己的特点,同桌做镜子,说说彼此外貌的特点是什么?(互相补充)
u两人台前做示范,教师引导学生要按顺序、抓特点来说。
u例文对比,指导写法。
u词语超市来帮忙,学生动笔写作。
u展示写作,集体评改。
【设计意图】这是本节课的教学重点,也是文章的重点内容。指导时我遵循由大到小、循序渐进的原则,让学生着眼于大处,着笔与细微,一步步引导学生抓住特点、按照顺序,用流畅生动的语言写出自己的外貌。
(3)具体事例写特点。(第二课时)
u出示范文,引出方法。
u模式引路,动手写作。1.中心句+具体事例
2、选择最能表现自己特点的写一写
u同桌互评,修改习作。
(4)添尾加题写完整。
三、首尾呼应,做拓展
1、完成的习作课堂修改,没有完成的课后继续修改。
2、将远方同学的自我介绍留下让学生课外阅读,拓宽思路。
【设计意图】这一环节与开头首尾呼应,同时也可拓宽学生思路,激发课后阅读兴趣
四、儿歌作尾,结写法。
附上儿歌一首,总结写作方法。
对自己三年级作文(篇12)
高欣雨:
您好!
祝贺你进入了中国科学院,实现了你儿时的梦想。记得你8岁的时候,还在祖国西南的小城市里读书。在一节以理想为主题的班会课上。同学们争先恐后地说出自己长大后要当什么。这时,你举起稚嫩的手说:“我想当科学家。”老师问你为什么想当科学家?你答道:“因为我们所居住的城市是受雾霾天气影响严重的城市之一,这连续几天的雾霾天气,笼罩着大地严重污染空气。我们都不敢呼吸,担心把那些被污染的空气吸进我们的身体,人人都戴上了口罩;人们看不清远处的物体,汽车像蛇一样地在公路上艰难地爬行着。医院里住满了因为雾霾天气、空气污染而生病的老年人和儿童。所以,我就想长大后我要当一名研究环境保护的科学家。要让祖国的天空一片蓝天、水清澈干净、大地弥漫着清新的空气,人们生活在没有污染的空气中。我一定要努力学习,争取考上我心目中的大学。”
今天,你终于实现了你的梦想!希望你一定要兑现你的承诺,成为一名优秀的科学家,让我们的家乡、我们的祖国到处都是天蓝蓝、草茵茵、水莹莹。
介绍自己三年级作文
本文将为您揭示“介绍自己三年级作文”这部作品背后的故事,请收藏好,以便下次再读。作文水平是学生在语言运用上必须提高的能力,作文是展现文学才华的平台。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。
介绍自己三年级作文 篇1
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!
我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。
介绍自己三年级作文 篇2
我还舍不得离开我亲爱的同学们,因为到时候我们有可能分不到一班了,即使这样,我们六年级的心都是连在一起的。
接着,班长豆豆请上了李连杰老师,李连杰老师给我们介绍了他不同年龄段有不同的梦想,他小时候是想练武术,帮家里分担一些经济负担,等他再大一些时,他又想拍电影向世界传播中国武术,等他20岁时,拍了第一部电影《少林寺》。当他遇到了海啸,是社会各界人士帮助了他和所有遇难的人,从那时起,他的梦想又是想用感恩的心回报社会,为社会公益事业而贡献自己的力量。他现在的梦想是向世界传播中国太极拳而努力。
(1)这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。
那天,雪轩和陌陌、婷子她们在社团里玩植物大战僵尸,正打得不可开交时,来了个美图部长,是个可爱的萌妹子。萌妹子自我介绍:这里雪雅,快来眼熟我!雪轩乐了,这开场白倒是跟她的一模一样呢,连名字也如此相似。从这以后,雪轩很是关注雪雅,两人也渐渐熟络。
介绍自己三年级作文 篇3
三年来,他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时,又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔,轻轻、淡淡的沟壑,恍如昨天,不,前一秒,还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者,在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。
有一天,孙悟空驾着筋斗云来到我家,我用热茶招待了他,并对他做了自我介绍:孙大圣,感谢您的光临,我是某某小学某班的一名学生。他也很有礼貌地说:想必你一知道了我,我就是齐天大圣孙悟空。我说:您的大名可是如雷贯耳啊!他说:过奖过奖!接着,我们便开始了真正的谈话。
六年级,好想去珍惜!我忘不了学校,小学的里每一个同学。无论是吵架也好,打闹也好,现在,全部都成了回忆!
介绍自己三年级作文 篇4
我是一个脾气温和的小男孩,胖胖的,同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。
我是一个独立的小男孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”,我是爸爸妈妈眼中的宝贝,不过他们也不骄纵我。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到吧我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下,我也会掉眼泪,因为我是一个自尊心狠强的男孩。
因为小时候非常喜欢吃东西,所以我现在胖胖的,但也非常结实,而且我还是班里的大力士呢,班里要换矿泉水都是我换的。
我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学,还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数,等试卷发下来一看,后悔的要命。真不知道,要怎样改掉这个坏毛病。
介绍自己三年级作文 篇5
我是一个九岁的女孩子,我的名字叫做童童,我出生在黄河穿城而过的甘肃省兰州市,随着一天天的长大,我有着西北少年坚强却又腼腆的性格特征。
我身高一米三五,短短的头发又黑又亮,宽宽的前额是我爱思考的象征,我有着圆圆的脸颊,大人们都说我的脸蛋像苹果一样可爱,脸蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴,我还有一双会说话的眼睛,我所有的喜怒哀乐痛苦悲伤,都会从我的眼睛里流露出来。
我的心眼儿很好,不能看见可怜老弱无助的人却坐视不管,我总是竭尽所能去帮助他们。妈妈说善良是生命的黄金,灵魂最美的音乐就是善良。每次出门看到乞讨的老人和妇女儿童,我总是给他们零花钱,没有的时候就去跟妈妈要,也许只是杯水车薪,但是我的心里就能好过许多安慰许多。
隔一个阶段,我会把我不再喜欢的课外书玩具和衣服,送给钟点工阿姨的孩子,妈妈说这叫不浪费资源。我希望所有的孩子都能有快乐平安的童年,我愿用我小小的力量,给世界带来更多的温暖。
介绍自己三年级作文 篇6
我叫崔尔烈,是个三年级的小男生,我今年10岁。我长着一双乌黑光亮的眼睛,一张樱桃小嘴,有很多人看到我了都对我妈妈说:“这孩子长得真秀气!好像女生啊!”我和妈妈就对视一笑。
我的爱好是看小说。如果遇上我爱看的书,我常常可以废寝忘食,不分白天黑夜地看。有一天,我正在看一本科幻小说,妈妈喊我去扔垃圾,结果我仍然沉浸在小说精彩的情节里,对妈妈的话充耳不闻。妈妈来到我的房间,看见我仍津津有味地读着小说,于是,转身拿了一根棍子,用劲戳了我一下,我当时毫无防备,疼得一蹦三丈高,只好乖乖地听妈妈的话,赶紧去倒垃圾了。
我的优点是很善良,乐于助人。比如:有一次下大雨,有两个同学没带伞,我就和他们共用一把伞,等把他们送回家,我已经变成了落汤鸡。
当然,别看我长得秀气,并且爱帮助他人。可是,我的脾气有时也特别暴躁。有一次,我在万达和朋友玩游戏,有一对三胞胎特别顽皮,他们轮番着来骚扰我,我一气之下,把他们三个赶跑了呢?
你了解我了吗?大多数时候,我还是一个温和、好学、乐于助人的好男孩。怎么样?想和我做朋友吗?如果你有兴趣,就到湖北宜昌桃花岭小学三年级五班找我吧!
介绍自己三年级作文 篇7
嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫"文睿".
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴.我的爱好是上网、看书、画画.....。爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。
我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?