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18颗幸运星读后感

发布时间:2024-05-31 18颗幸运星读后感

202518颗幸运星读后感范文。

写作文是我们每个人都要保持的习惯,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板,有哪些事情值得我们写进作文呢?下面由小编帮大家编辑的《202518颗幸运星读后感范文》,感谢您的参阅。

18颗幸运星读后感 篇1

读完了《18颗幸运星》,我的眼泪不禁往下掉,眼前仿佛看到了这样一个母亲:

她双手抓住比手腕还粗的钢筋,一双期盼的眼睛正透着铁窗探寻着一个稚气的小孩身影,只需那一眼就让生命充满了力量;在寒冷的冬夜,她小心翼翼地叠起每一颗幸运星,边叠眼泪,眼泪滴在幸运星上,立刻形成小冰晶;在生命的最后一刻,手持18颗尚未送出的幸运星,每颗星星都是祝福,每颗星星都是一份爱。

我的眼睛似乎看到,7岁的鲍勃抱着七颗幸运星,正仰望天空,寻找他的守护天使。其实,在他身边有两个天使,一个在养育他,一个在思念他

世界上最无私、最伟大、最崇高的爱就是母爱。无私,因为她的爱只付出,没有回报;伟大,因为她的爱在于平凡和朴素;崇高,因为她的爱是生命的乳汁。

你看,四川大**中那些伟大的母亲:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,旁边的一部手机屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你; 一位年轻的母亲身体拱成桥型,她的头脸和身躯全是血污,而她怀中的女婴十分安详,她惬意地含着母亲的头乳,咂吧有声。婴儿粉红色的脸与母亲受损的头部形成鲜明对比

妈妈的爱真是太棒了。我不明白为什么这个世界上的母亲能为自己的孩子牺牲这么多!每个母亲都把孩子看得比自己的生命更重要。我们应该如何对待我们的母亲?

有一次,我在报纸上看到一个孩子和他妈妈打架,因为他妈妈太唠叨了!还有的竟然杀害了自己的母亲!他们难道没想到自己是吃着母亲的乳汁长大的吗?

难道没有感受到母亲在自己身上倾注的心血吗?我们怎么能这么仁慈又忘恩负义呢?

从今天开始,我将从一个小地方开始。我妈妈一回来,她就会给她一个大大的拥抱,帮她捶背;每天乖乖地做作业,弹钢琴,不让妈妈操心;每个周末拖地和打扫。等我长大了,我会为妈妈赚钱,报答妈妈的养育之恩。谁说寸草心,报三春晖母亲的恩情永无回报。

18颗幸运星读后感 篇2

读完了《18颗幸运星》,我的眼泪不禁往下掉,眼前仿佛看到了这样一个母亲:

她双手抓住比手腕还粗的钢筋,一双期盼的眼睛正透着铁窗探寻着一个稚气的小孩身影,只需那一眼就让生命充满了力量;她在寒冷的冬夜,细致地折着每一个幸运星,边折边落泪,泪水滴到幸运星上,马上结成小冰粒;在生命的最后一刻,手中握着18颗没有送出的幸运星每一颗星就是一个祝福,每一颗星就是一份爱。

我的眼前又仿佛看到了那个7岁时捧着7颗幸运星的鲍勃,正在仰望天空,寻找自己守护天使。其实他的身边有两个天使,一个养育着他,一个思念着他

人间最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。无私,因为她的爱只有付出,无需回报;伟大,因为她的爱寓于平凡和简单之中;崇高,是因为她的爱是用生命化作乳汁。

你看,四川大地震中那些伟大的母亲:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,旁边的一部手机屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你;一位年轻的母亲身体拱成桥型,她的头脸和身躯全是血污,而她怀中的女婴十分安详,她惬意地含着母亲的头乳,咂吧有声。婴儿粉嘟嘟的小脸与母亲残损的头颅,形成了鲜明的对比

母爱真的好伟大,我不明白,为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多!每一个母亲都把自己的孩子看得比自己的生命还要重要,那么我们又该如何对待我们的母亲呢?

18颗幸运星读后感 篇3

“母亲是这个世界上最伟大的人!”读完《18颗幸运星》这篇文章后,这句话就一直萦绕在我的耳边。

《18颗幸运星》不仅写出了一位特殊母亲对儿子深深的爱,还描述了这份爱对孩子一生的影响……主人公鲍勃的母亲,温蒂因误杀了鲍勃的父亲而在古地奎监狱中服行。服行期间温蒂虽然不能像正常母亲一样陪伴在儿子身边教育他辅导他,却依然通过每天在狱窗后对儿子的遥望和每年一次为儿子亲手做“生日礼物”来诠释着她对儿子的深爱和期望。这样一过就是20xx年,而正当儿子期待着他的第18个生日礼物“18颗幸运星”的时候,他的亲生母亲却因病永远离开了他和这个世界。临别前,温蒂的手中放不下的是对儿子的思念,希望通过《18颗幸运星》带给儿子永远的快乐和平安,多么伟大的母亲啊!

历史上也有很多伟大的母亲。比如“孟母三迁”中的孟母,她为了让儿子有个好的学习环境,竟然连搬了三次家。还有“岳母刺字”,岳母为了儿子日后能够有所作,为国家做出一番大事业,含泪为儿子亲手刺字……天下的母亲不管是穷是富,他们都毫无怨言地为自己的孩子付出着一切,这就是母亲的伟大之处啊!

想到这里,我想对妈妈说:为了女儿的成长,您付出了太多太多。每一次热腾腾的饭端到我的面前,每一次瓢泼大雨来临时您伫立雨中接我的身影,每一次在我委屈时您那温暖的胸怀,每一次在我受挫折时您那鼓励的目光……伟大的的母亲啊,不管我的足迹遍布何方,都永远走不出您的爱!

18颗幸运星读后感 篇4

读完了《18颗幸运星》,我的眼泪不禁往下掉,眼前仿佛看到了这样一个母亲:

她双手抓住比手腕还粗的钢筋,一双期盼的眼睛正透着铁窗探寻着一个稚气的小孩身影,只需那一眼就让生命充满了力量;她在寒冷的冬夜,细致地折着每一个幸运星,边折边落泪,泪水滴到幸运星上,马上结成小冰粒;在生命的最后一刻,手中握着18颗没有送出的幸运星……每一颗星就是一个祝福,每一颗星就是一份爱。

我的眼前又仿佛看到了那个7岁时捧着7颗幸运星的鲍勃,正在仰望天空,寻找自己守护天使。其实他的身边有两个天使,一个养育着他,一个思念着他……

人间最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。无私,因为她的爱只有付出,无需回报;伟大,因为她的爱寓于平凡和简单之中;崇高,是因为她的爱是用生命化作乳汁。

你看,四川大地震中那些伟大的母亲:在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,旁边的一部手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”;一位年轻的母亲身体拱成桥型,她的头脸和身躯全是血污,而她怀中的女婴十分安详,她惬意地含着母亲的头乳,咂吧有声。婴儿粉嘟嘟的小脸与母亲残损的头颅,形成了鲜明的对比……

母爱真的好伟大,我不明白,为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多!每一个母亲都把自己的孩子看得比自己的生命还要重要,那么我们又该如何对待我们的母亲呢?

有一次,我在报纸上看到一个孩子与母亲大打出手,只因妈妈太唠叨!还有的竟然杀害了自己的母亲!他们难道没想到自己是吃着母亲的乳汁长大的吗?难道没有感受到母亲在自己身上倾注的心血吗?怎么能这样恩将仇报、忘恩负义呢?

从今天起我要先从小地方做起,妈妈一回来,给她一个大拥抱,帮她捶背;每天乖乖地做作业、弹琴,不让妈妈操心;每个周末在家拖地板,打扫卫生。等我长大,赚钱给妈妈,好好报答妈妈的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖”母亲的恩情是永远也报答不了的。

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在那颗星子下读后感(集合三篇)


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评,无论读多少次作者写的作品,心里都会有很多想法。如何写出很专业的作品读后感呢?今天栏目小编为大家准备了有关“在那颗星子下读后感”的内容。

在那颗星子下读后感(篇1)

读了舒婷的《在那颗星子下》,我深深地感到了林老师在她心里所占据的位置。“星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。”她的这句话,就说明了这个问题,也在文章的最后点明了这篇文章的中心。

想想老师对我们的影响,或者教书,也许每个人的记忆,我也不例外,还有一个小东西,想一个小铃铛,轻轻而清晰地敲响在记忆中。

在小学四年级,我也有不错的记忆。那时,教我们汉语的薛老师教我们每天背诵一篇文章,第二天早上背诵。记得那时,作业很多,作业做得很好,通常已经到了晚上9点了,哪还有心情背诵那些散文!

所以,我晚上总是不背诵,第二天早上到学校,抓紧时间背诵散文。背下应付老师的背诵任务这是最好,要是实在不行,就用我的必杀技(当然不能说),争取时间。但有一次,我连续两天用了这招,还有背书的效果不理想,在我的“临时抱佛脚”地当场被“擒获”(那叫一个惨哦!

)被老师抓到只能认倒霉,当场我就声泪俱下,心里还一边盘算着怎样对老师解释,因为我认为老师一定会大发雷霆在先,撤我的中队长职务在中,告诉我家长在后,外加还要在全班面前批评通报,我算是彻底完结了。但出乎意料的是,她说她不会再追求下去了,而是想和我谈谈,下课后去她身边。哇塞!

我是一阵欣喜,心里不住地在谢天谢地,最大的还是要谢薛老师。

下了课,来到薛老师的办公室,刚进门,我想先说些什么,但薛老师却先开口了:“我是不是布置的作业太多了?”我感到莫名其妙,但嘴上还是回答着:

“是有一点点多……”我还没说完,薛老师又话锋一转,说:“你的记忆好像不错嘛,背了那么多次我都没发现。”说完笑了笑。

我心想:老师,你是在表扬我,还是在责骂我,但是你嘴里没有声音。沉默了一会儿,老师又说:

“我让你们背散文,是为了让你们能多积累一些好词好句,能把每篇散文都映在心里,不是让你背出来应付老师的,否则我让你们背还有什么作用呢?记住,这些背的文章都要映在心里,这样,才能用到紧急的时候。你有那么好的记性,还是用在记忆永久的地方吧!

”这时,我第一次发现,老师的心是那么贴近我,我用力地点了点,擦干了眼泪。

读了《在那颗星子下》,使我想起了这件事。我发现薛先生也像我记忆中银河中的一颗闪亮的星星。我在那颗星星下面。

在那颗星子下读后感(篇2)

读了舒婷的《在那颗星子下》,我感受到了老师和作者之间那种相互关怀的感情。星子就是星星的意思,而星星就是林老师,这可以说明林老师在作者的心中占有很高的位置。而在我心中也有一件不起眼的小事,象一串小铃铛,经常在我耳边响起。

我记不清是在几年级的时候了,老师给我们布置了一项常规作业,一天听写20个词语,而我却非常不在意。写完书面作业,妈妈和爸爸都异口同声地问:还有作业没?我理直气壮,连撒谎都不眨眼的说:没有了!

第二天,组长问我要常规作业,我又一次撒谎:忘在书桌上了。组长把名字记在了黑板上,老师又向我要,我又说:明天带。这天晚上,我赶紧抄了40个词语,跟妈妈说:老师让我们抄词语,还让家长签字。妈妈痛快地给我签了字。第三天,我交上作业,老师也没注意,再以后,我每天都以这种方式,骗同学,骗老师,骗家长。

过了一段时间,期中考试。我的试卷发下来了,81分。我把头埋的很低,双臂护住试卷,不想让同学看到我的分数。之后,我被老师请到了办公室,我想这下完了,又得挨一顿K。可是,我来到办公室,老师第一句话就是:你小子,有点退步了,老师相信你下一次能考好。你回去吧!好好努力!我是来准备挨批的,没想到老师不但没有批评我,还用慈母般的话语鼓励我,受宠若惊的同时暗自下定决心决不辜负老师。

从那以后,我每天不光听写20个词语,还把每天学的课程重新看一遍。在我五年的学习生涯当中,老师就像一颗纯洁而慈祥的星星一样照亮我前进的道路,激励着我前进。而这件小事,将会让我铭记终生!

在那颗星子下读后感(篇3)

读了舒婷的《在那颗星子下》,我深深地感到了林老师在她心里所占据的位置。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。她的这句话,就说明了这个问题,也在文章的最后点明了这篇文章的中心。想一想,老师对我们所起的影响,或者说是教诲,也许每个人的记忆里都有,我也不例外,也有那么一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

在小学四年级,我也有不错的记忆。那时,教我们语文的薛老师叫我们每天背一篇散文,隔天早上抽背。记得那时,作业特别多,作业做好,通常已经到了晚上9点多,哪还有心情背那些散文啊!所以,我总是晚上不背,第二天早上到学校,抓紧了分分秒秒背散文。背下应付老师的背诵任务这是最好,要是实在不行,就用我的必杀技(当然不能说),争取时间。但有一次,我连续两天用了这招,还有背书的效果不理想,在我的临时抱佛脚地当场被擒获(那叫一个惨哦!)被老师抓到只能认倒霉,当场我就声泪俱下,心里还一边盘算着怎样对老师解释,因为我认为老师一定会大发雷霆在先,撤我的中队长职务在中,告诉我家长在后,外加还要在全班面前批评通报,我算是彻底完结了。但没想到的是,她说不会再追究下去,不过想找我谈谈,下课到她那边去。哇塞!我是一阵欣喜,心里不住地在谢天谢地,最大的还是要谢薛老师。

下了课,来到薛老师的办公室,刚进门,我想先说些什么,但薛老师却先开口了:我是不是布置的作业太多了?我感到莫名其妙,但嘴上还是回答着:是有一点点多我还没说完,薛老师又话锋一转,说:你的记忆好像不错嘛,背了那么多次我都没发现。说完笑了笑。我心里想:老师啊,你这是在夸我还是在骂我啊,可嘴里没吱声。沉默了一会儿,老师又说:我让你们背散文,是为了让你们能多积累一些好词好句,能把每篇散文都映在心里,不是让你背出来应付老师的,否则我让你们背还有什么作用呢?记住,这些背的文章都要映在心里,这样,才能用到紧急的时候。你有那么好的记性,还是用在记忆永久的地方吧!这时,我第一次发现,老师的心是那么贴近我,我用力地点了点,擦干了眼泪。

读了《在那颗星子下》,使我想起了这件事。我发现,薛老师也像在我记忆的银河中闪光的星星,我就在那颗星子下。

幸福的读后感范文通用


随着文化发展,写作涉及到各个阶层和各个领域。通过写作文能锻炼我们的语文的能力。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。上一次写作文还记得是什么时候吗?下面是小编帮大家整理的幸福的读后感范文通用,相信你能找到对自己有用的内容。

幸福的读后感范文(篇1)

幸福的钥匙的读后感,来自京东商城的网友:《幸福的钥匙》,是一部异端的经典,体现了帝国黄昏里话语的权利。作者运用巴浦洛夫的条件反射学说,对自己从青春期起就身患抑郁症进行了精神分析,探讨了和自己同病相怜的肖邦、果戈理、福楼拜等世界名人的心理痼疾,并用生动有趣的纪实小说笔法,对人的理性如何战胜死亡、痛苦和衰老等崇高命题进行了思考。在前苏联,左琴科是一位同果戈理、契诃夫齐名的“讽刺幽默大师”。上个世纪20年代后期,左琴科的名字家喻户晓,仅1926年一年,他就出版了选集17种,到次年总销量就逾495万册。正是左琴科那些“含泪的笑话”,感动了广大读者。然而,从1943年开始,作者由于出版了这部奇书,却被视为异端,蒙受了十多年的厄运,最后在人格受辱和贫病交困中死去。这是该书首次在国内面世,由著名民间出版家贺雄飞的犹太文化工作室推出。此前我读过左琴科《一部浅蓝色的书》(百花文艺出版社1996年版),爱不释手……

幸福的读后感范文(篇2)

自在的幸福的读后感,来自当当网的网友:摘一部分很棒的文字,与之共赏。我们来这世间,最大的目的是体验和学习。我们来这世间最大的意义和恩典,是每个片刻都能拥有平静的心。当你全然的看见,你就不需要去相信或不相信或信仰。当你看不见,你才会需要相信;当你看不清,你才会不相信;当你疑惑不安,你才需要信仰。禅是要你看清自己,接受自己,不管你面临什么际遇,你就是你,全然地的安住在当下,每个片刻都能平静,这才是人生最大的福气。学禅的,最大的福气和心愿就是活在当下,成为此时此地的自己。人,真正的魅力是来自内在的无碍和自在。一个人的命运是否能改变,关键在于能否勇敢面对自己的阴影。真正决定命运的,是一个人的个性和习性。而决定一个人的个性和习性的,是内心深层的阴影和原型。个性来自内心最深层的黑暗禁区,是意识内在最深的根部,如果没有觉知和观照的能力,就无法看见它,更不可能去修改它。只要你能看清自己个性的盲点,看清来自内心深处的妄想和恐惧,然后勇敢地去改变阴影的源代码,就能改变个性。个性改变,自然就能改变你的命运轨迹。因为,只有你的阴影,才是你的无上师。真正的平静,往往是存在于烦恼焦虑中,而非在烦恼焦虑之外。人生在世,烦恼无所不在;相对的,静心也可以无所不在。内心的平静,也是一种资产。苦乐,并非是客观性的存在。苦乐,只是你和这个世界的主观对应关系,所投射出来的结果。人的觉醒和进化,都来自这些变幻万千的苦恼。红尘苦海,是觉醒的最佳道场。人们眼中的苦海,却是我心中的修行界面。能保持觉知地进入红尘的八万四千种烦恼,才是真修行。勇敢地做梦,然后去经历幻灭的痛吧!不管苦乐顺逆如何刻骨铭心,我还是原来的我,不受任何牵绊和影响,这就是觉者应有的生活姿态……

幸福的读后感范文(篇3)

在写《幸福的尺度》这本书的读后感之前,我想先谈一谈毕淑敏老师的另一部作品,那便是《破解幸福密码》。像许许多多读者一样,我曾经很积极且很好奇地读完了那本书的每一个细节,无非是想找寻到那个密码,可是,读完后才顿然醒悟,那个密码其实并不存在,若说有,也有,那便是我们每个人对于幸福的理解。感慨之余,我一口气写下了《破解幸福密码》读后感,然后很随意地放在了我的博客上,没承想,点击率一路猛增。我相信,真正吸人眼球的并不是我的文字,而是幸福这个词。而我之所以在这里炫耀点击率的原因就是要说明世人对于幸福这个词的重视或者说渴望。

幸福,这个我们平日里极少挂在嘴上的词,却以一种无比坚定的姿态潜伏在我们的内心深处,特别是在生活品质日渐贫瘠的年代,对幸福强烈的渴望成了我们每个人努力的动力。可是,何为幸福?有人说幸福就是快乐,有人说幸福就是成就,也有人说幸福是个虚无飘渺的东西。还是我们勤劳朴实的老农最实在,吃饱穿暖就是幸福。是的,在不同的年代,幸福的定义有着不同的解释,或平淡,或飘渺,尺度因此而产生。尺度是每个人对于幸福的理解度抑或理想度,而因每个人所受的教育,所处的环境不同,对于幸福的理解度当然也不尽相同。还是毕淑敏老师说得好:幸福的尺寸始终在我们内心的神圣之处,那就是对自己生命状态的全然把握,知道自己在做什么,而这个方式又是给自己带来快乐的。

《幸福的尺度》一书虽说多数是毕淑敏老师的旧作,但因有了全新的装帧,读来倒也是别有一番风味。诚如毕淑敏老师在书中所说:我愿以当年老阿妈为自己亲人捻线的心境,要求自己的文字,温暖而不伤人。所以,无论是旧作或者新作,温暖的文字是永远让人百看不厌的。

这本书毕淑敏老师精心用了六大章节组成,每一章节都用了一个闪亮的标语,如:幸福,从心开始、幸福,为你守候的节等等。而且每一章都由几个独立的人或事组成,读来亲切、不会觉得枯燥乏味。再加上毕淑敏老师灵动的文笔、敏捷的思维,还有那种拉家常似的娓娓道来的叙述,让我们在感动之后,回味无穷。

书的一开始,毕淑敏老师以提醒幸福为开篇,我先是很惊诧,仔细一想,也不无道理。是啊,在忙忙碌碌的生活中,很多人都觉得不快乐,可是,你又是如何知道自己不快乐的,那必定是体会过快乐滋味的吧。那么,这段快乐的时间哪怕是几分几秒你也要紧紧记牢了,提醒自己你是幸福的。在生活中,我们往往对悲伤过于沉湎,而对那些幸福的时刻很容易忘记,其实那是你对自己的不负责任。记得,我曾经听过这样一个讲座,那位老师对同一个笑话讲了三遍,第一次笑的人很多,第二次笑得明显少了,到了第三次几乎没人笑了,于是那位老师说,你们不喜欢为同一个笑话一直笑,那么为何要为同一件不开心的事一直伤心呢?那一刻,我几乎是为之一颤的,仿佛受到了打击,我的嘴角渐渐舒展开来,是的,确实如此。

也许,读完此书,对于幸福的尺度我们还是很模糊,那么,不急,请再静静地回忆下书里的每一个人物、情节,包括他们的所思所想,特别要关注毕淑敏老师对于每件事的评论和指点,然后我们再对照自己仔细分析,或许会有一种豁然开朗的感觉,答案也便随即而来了。当然,值得注意的是,我们不要对于幸福注入过多的光芒,正如毕淑敏老师所说,幸福绝大多数是朴素的。朴素的东西才是真实可信的,也只有真实的东西我们才能得以衡量。

不过,请不要奢望能从书中找到尺度的标准答案,因为幸福本身就是因人而异的。富有的人创造财富然后去施舍于人,他觉得这么做很幸福;贫困的人吃饱肚子就觉得是一种幸福了,这二者之间的差距是如此悬殊,所以,幸福的尺度永远不会有一个明确的标准。当然,也如毕淑敏老师所说,幸福并非无边无际的,也是有尺度的。而幸福的尺度其实就在我们各自的心中,因为只有我们自己才知道什么能让自己真正的快乐。

幸福的读后感范文(篇4)

幸福是什么?对于盛欣怡来说,幸福就是妈妈无微不至的关心。可是有一天,一声噩耗打破了这幸福的生活。

文中的主角盛欣怡是一名小学生,她原本拥有一个幸福的家庭。可是有一天,她的妈妈突然被确诊患了癌症,从那以后就变得极其严厉又处处挑剔。盛欣怡不仅面对着学习的压力和同学们的议论,还默默承受着妈妈对自己做任何事情上的吹毛求疵,她快要被逼疯了。直到有一天,盛欣怡无意中打开了妈妈的日记,这才发现原来妈妈的严厉是因为想到自己如果不在了,欣怡也能坚强独立的生活下去。

文中最令我感动的是盛欣怡发现妈妈日记时的那一幕。在这之前,盛欣怡曾抱怨过上天对她的不公,为何自己的妈妈对她如此残忍?但在看了妈妈的日记后,所有的伤心、不解和怨恨都烟消云散了。原来,幸福一直在跌跌撞撞地跟随她不离不弃。

记得有一次,考试前一晚,我已经把作业全部做完了,正准备出门玩一会。刚踏出书房一步,妈妈就把我拎回了书桌前,叉着腰说:明天就要考试了,你还有闲工夫去玩吗?说着就把一本厚厚的练习本放在了我的面前,我感到十分委屈,却又无法反驳,真是哑巴吃黄连有苦说不出。现在想想,我一点也不气妈妈了。如果没有妈妈的严厉督促,也没有现在这样优秀的我。

慈母手中线,游子身上衣。父母的恩情是我们永远也报答不了的,父母永远是我们最坚强的后盾。

【家长评语】望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿。玉不琢、不成器,人不学、不知义。孩子在成长的过程中,如果能理解父母对其的付出是为了她更好的明天,那么对于父母来说是欣慰的。

幸福的读后感范文(篇5)

第六十五个国际儿童节即将来临,社会各界人士在节日来临之际也走访学校,给祖国的花朵送上节日的问候。今天多湖街道的主任和人武部长、妇联干部等一行六人来我校,给贫困生送上精美的学习用品,看着一个个脸上绽开的笑容,学校老师在关心着他,政府在关心着他,那是多么幸福啊!

趁着这一节日告诉孩子们:国际儿童节定于每年的6月1日,是为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。听完这些,孩子们若有所思。

今年,我们学校用“跳蚤市场”的活动方式庆祝孩子们的节日,孩子们无比新鲜,也感到兴奋不已,当班主任告诉这一活动形式后。个个回家准备物物交换的材料,给他们一个舞台,让他们感到幸福就在身边。

再看看毕淑敏写的《幸福的尺度》中写到关于孩子们的文章,心灵上又受到了洗礼。那是她写的《世界上最缓慢的微笑》,毕淑敏随救援队到医院看望地震后被救出的孩子,看到孩子们的惨状后,她心里很难过。当看到孩子们久违的笑容时,她感动得哭了。那“最为缓慢的笑容,无比脆弱”,是因为孩子们在地震中身心受到了巨大伤害,很难高兴起来。但最后还是笑了,可见这些孩子很热爱生活,他们在灾难中表现得很坚强。一个热爱生活的小生命在作家眼中是如此美丽!同样在我们的眼中,一个热爱生活的作家才能写出如此细腻的文章打动读者。在我们读者眼中一个热爱生活的孩子是幸福的!其实幸福离我们并不远。

我喜欢毕淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇脍炙人口、发人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身荡漾开来。每次捧读,都是对心灵的又一次洗涤和滋养,久久不愿放下。

她认为幸福是灵魂的成就,而不是金钱的功劳。真正的幸福是一种内心感受,人们的幸福感和物质有一定的关联,人不可脱离环境妄谈幸福,但是当人们丰衣足食之后,再继续增加物质的供给,幸福感并不能相应地成比例增加。她在《全家福的琐屑》中告诉世人:“真正的尊严应该是一种独立自主的精神,不趋炎附势,不随波逐流,不人云亦云,追求内心的充实、安详、愉悦。”这样的文字,折射着女性水样的光华,如一剂心灵处方,文火清蒸,给人恰到好处的滋养。

“幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一个温暖的拥抱……这都是千金难买的幸福啊!”说得多好啊!这是作者在告诉我们,要时刻《提醒幸福》啊!

“幸福,从心开始”、“幸福,心中满溢的爱”、“幸福,为你守候的灯”、“幸福,让心灵完整的另一半”、“幸福,触手可及”……当你看到一个个充满正能量的标题,心中也不禁会涌起阵阵幸福的甜蜜!热爱生活,生活会给你幸福的回音!

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众人皆知,作为一名杰出的教学工作者,我们应该常常对行为进行观察分析,而教育笔记可以锻炼老师的教学能力,提高教育水平。你了解如何写出优秀的教育笔记呢?小编现在向你推荐星光下的灵魂读后感,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!有读过一些毕淑敏的着作,也一直满喜欢她的。而这次她的新书《星光下的灵魂,让我感受到...

2024-07-17 阅读全文

读书使我们目光远大,志存高远,作品中的相关情节,读了以后让人不断地回味。 读后感总结了作品的实用价值和推动作用,写好作品的读后感需要注意哪些地方呢?简短精悍地介绍和阐述“三颗枸杞豆读后感”请看下文,请尽快将此网页收藏方便日后再次浏览!...

2024-07-30 阅读全文

每读一本好书,就是在和他人交流思想,阅读作品后,我对于作者描绘的主人公记忆深刻。你是否需要一些作品读后感范本?花费大量时间和精力幼儿教师教育网编辑为您打造了这份“繁星春水读后感”。...

2024-07-19 阅读全文

随着文化发展,写作涉及到各个阶层和各个领域。通过写作文能锻炼我们的语文的能力。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。上一次写作文还记得是什么时候吗?下面是小编帮大家整理的幸福的读后感范文通用,相信你能找到对自己有用的内容。幸福的钥匙的读后感,来自京东商城的网友:《幸福的钥匙》...

2023-02-06 阅读全文
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