思想和工作计划

思想和工作计划。

盼望这份"思想和工作计划"能够为您的工作和学习提供指导。为了应对职业道路上的不确定因素，制定好工作计划更为重要。提前做好工作计划，可以让我们快速进入工作状态。感谢您阅读本文仅供参考！

思想和工作计划 篇1

导言：

林业是一项重要的国民经济支柱产业，对于国家的生态环境建设和社会经济发展起着至关重要的作用。为了促进我国林业事业的发展，有效保护和利用森林资源，需要制定一份详细、具体且生动的林业思想工作计划。本文将根据题目，从目标、任务、措施和评估几个方面展开，详细阐述林业思想工作计划的制定和实施。

一、目标：

1. 加强生态环境保护：建立健全森林资源保护制度，提高森林资源的保存和管理水平，为生态环境的可持续发展提供坚实支撑；

2. 提升林业产业发展：推动林业现代化，加快林业科技创新和产业结构调整，提高林业生产力和经济效益；

3. 加强人才培养和队伍建设：加大对林业人才培养的投入，培养一批高素质、专业化、创新型的林业人才，为林业事业的可持续发展提供强力支持；

4. 加强对外合作交流：积极参与国际林业合作，促进国内外林业科技的交流与合作，提升我国林业在国际舞台上的影响力。

二、任务：

1. 加强生态环境保护：

（1）加强森林资源的保护和管理，建立完善的保护制度，增加森林覆盖率，提高生态系统的稳定性和抵御能力；

（2）加强森林病虫害防治和灾害风险管理，提升灾害应对能力，减少经济损失和社会影响；

（3）推动森林生态工程建设，修复退化生态系统，促进植被恢复和生态系统功能的重建。

2. 提升林业产业发展：

（1）推动林业现代化，加快科技创新和技术进步，提升林业生产力；

（2）加大对林木种质资源的保护、利用和研究，培育适应各类环境的优良树种；

（3）优化林业产业结构，推动林下经济发展，培育特色林业产业，提高林业综合效益。

3. 加强人才培养和队伍建设：

（1）加大对林业教育的投入，落实人才培养计划，提高林业人才培养质量；

（2）加强对林业人才的培训和业绩考核，建立激励机制，激发林木人才创新创业的积极性；

（3）加强林业科研机构建设，提高科研创新能力，促进林业科技与产业相结合。

4. 加强对外合作交流：

（1）加强国际林业交流与合作，积极参与国际林业组织，提升我国林业在国际舞台上的地位和影响力；

（2）促进林业科技的对外交流与合作，吸引国外林业专家来华合作研究；

（3）主动参与国际林业标准制定，提高我国林业的国际影响力。

三、措施：

1. 完善相关政策法规，健全林业管理制度；

2. 加大财政投入，提高林业保护力度；

3. 加强科技创新和科研平台建设，提高林业科技水平；

4. 推动林业企业改革和结构调整，提升产业竞争力；

5. 加强林业队伍建设，落实人才培养计划；

6. 加强国际交流与合作，拓宽国际合作渠道。

四、评估：

1. 建立健全的工作目标评估制度，定期对工作计划的实施情况进行评估和反馈；

2. 重点监测和评估林业生态环境保护情况、林业产业发展情况以及人才培养和队伍建设的成效；

3. 根据评估结果，及时调整工作计划和措施，以实现既定目标。

通过制定详细、具体且生动的林业思想工作计划，我们将能够更好地推动我国林业事业的发展，保护和利用好森林资源，促进生态环境保护和经济社会可持续发展。同时，加强人才培养和队伍建设，积极开展对外交流与合作，提高我国林业在国际舞台上的影响力和竞争力。希望通过我们的共同努力，能够实现林业事业的繁荣与发展，为社会各界提供更多林业福祉。

思想和工作计划 篇2

一、指导思想

道德与法治教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以价值体系为导向，坚持正确的.方向;应坚持课程的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学，提高道德与法治教学的实效性;应以课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。教学要充分体现课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。

二、教材分析

本学期课程分为四个单元，共八课。

第一单元坚持宪法至上分为两课维护宪法权威和保障宪法实施本单元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。本单元的教学重点是让学生了解宪法，对法律有初步的认识。本单元的教学难点是认真坚持实施宪法。

第二单元理解权利义务分为二课公民权利公民义务是对上一单元内容的承接，也是本册教材内容的重点之一。本单元的教学重难点是了解公民的权利与义务，依法行使权力，依法履行义务。

第三单元人民当家作主分为两课我国基本制度我国国家机构本单元教学重点是了解我国的制度，国家的国家机构。本单元为下一单元的知识提供了理论依据

第四单元崇尚法治精神共分为二课尊重自由平等维护公平正义本单元是整册教材的重点内容教学重点是让学生理解公平正义的重要性教学难点是激发学生对自由的追求，对公平的维护。

三、教学情况分析

八年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。本期所任教的几个八年级班中，学生的程度参差不齐，学习缺少主动性和探究性。有些学生还有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生掌握好基本知识，又要养成他们良好的行为习惯，提升他们的道德素质，学会做人。其次要加强能力素质教育，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

四、教学措施方法

备课是教学工作展开的基础，所以备课尤为重要。备课先备教材，对教材的总体布局要了解，做到掌握教材具体内容在单元和整套教材的地位任务。在此基础上结合授课班级学生学习特点对知识进行有机整合，合理的设计教学结构，采取灵活多样的教学方式。

思想和工作计划 篇3

一、学生分析：

1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

2、八年级学生特点：总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。

二、教材分析：

八年级政治上册的教材的内容，全书共有四单元、九课、十九课时。教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。

教材重点、难点：重点在于增强学生法制观念，教理导行，学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

三、指导思想：

根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。

四、教学目标：

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

思想和工作计划 篇4

今年市直学校，初中会考成绩仍居全市领先地位，学考全科合格率超市平均，高考人数占全市1/5，一本上线占1/4，600分以上人数占1/3，19件科技作品获市奖，5件获省奖。现将上半年主要工作汇报如下。

一 “五创提质”提升德育工作。把“五创提质”作为大事、份内事和常规事抓，趁未成年人思想道德建设测评之势、借市委市政府重视之力，开展“学雷锋当好人，建设爱心城市”志愿者活动，“文明美德伴我成长”主题教育，美德少年、优秀教师评选等活动，提升德育首位的品质。

二 “三大活动”推进教育公平。一是平安考试，初中实验操作、体育测试、文化考试、特长测试和高中学考试五大考试安全有序。二是小升初核查。多途径核实学生住所，多层面了解就读需求，掌握学生户籍住所第一手材料。三是建设合格学校。对9所拟建合格学校实验室、图书馆专项调查和督查，对其图书管理员进行专业培训。

三 “两大行动”规范办学行为。一是禁补。开展补课调研，进行专题督查，全面禁止义务教育补课，制止了高中违规补课。二阳光招生。积极准备市委、市政府关于阳光招生的`相关材料，努力实施公开公正、接受社会监督为主要内容的阳光招生。10400名学生升初中、9000名学生升高中的各项准备基本到位，市里明确后实施。

四“两大法宝”坚守心灵高地。一是廉洁奉公。清心自守、淡定人生，基本不接受请吃，根本不接受请玩。二是事业为重，做勤奋的干部。王亮腰柱突出，跪在地上用电脑，爬在墙上写文稿，李伟灵从没有双休日，晚上基本要加班，大事难事一马当先。

上半年事务性工作多，我们进课堂少，下半年将中心工作转入课堂，着力提高教育教学质量。

思想和工作计划 篇5

一、对幼儿进行爱祖国教育

爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的起点，是人们开拓前进的强大动力，为了构成良好的爱国主义思想品德，务必从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的好处，明白他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作，培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军，学习他们勇敢守纪律的优良品质。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹，自然风景，建筑，了解家乡的建设和变化，培养幼儿热爱自己完美、富饶祖国的思想感情。

3、让幼儿明白我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽；能识别国歌的曲调，明白国歌的主要资料。

4、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹，使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。

5、根据我国和当地民族传统习惯，有选取地认识一些节日，以增进儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

6、对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。

二、幼儿爱群众教育

群众是由个人组成的，但不是个人的简单相加，是群体的一种表现形式。培养幼儿关心群众利益，为群众的进步和成就作出自己的贡献，并为群众取得成就而喜悦，幼儿爱群众教育有以下三方面：

1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的群众生活，进而热爱幼儿园的群众生活。与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

2、培养幼儿关心别人，关心群众，愿意为群众做好事。让幼儿学会关心别人，对同伴富有同情心，当别人有困难时能去帮忙解决，给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和别人的行为。

3、培养幼儿遵守群众活动的规则，养成守纪律的行为习惯。

三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的礼貌行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们务必从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，明白有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、别人说话时不随便打断，不乱插嘴。

4、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

5、遵守公共场所的秩序和卫生。

6、未经别人允许，不随便动别人的东西。

四、培养幼儿良好的性格

性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来，如有的幼儿大胆活泼，有的幼儿比较沉静，有的关心群众，有的比较自私等，为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端，为将来成为一个合格的人才奠定基础，就务必从小对幼儿进行良好性格的培养。

1、教育幼儿诚实。教育幼儿说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。

2、教育幼儿敢于在群众面前说话、表演，敢于参加力所能及的体育活动，有自信心，能克服各种困难坚持完成任务。

五、构建施教者群，共筑德育工程

德育工作是一个系统工程，务必有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训，加强对家庭德育的指导力度，构成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。

1、以赏识教育促孩子发展

教师在幼儿一日生活各环节中，采用用心肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为能够做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、群众讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。如：教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励，称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。

2、以合作研究，指导家庭德育

推进家庭教育工作关键将落实到帮忙家长提高素质、更新家庭教育观念上来，个性是加强家庭道德教育、帮忙家长树立“以德育儿，为国教子”观念。

我园充分利用各种契机，大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验，在宣传栏或家长会上交流；

3、以幼儿同伴为资源，促进幼儿良好品行主动构成

瑞士心理学家皮亚杰指出：“同伴关系是儿童道德发展的基础，同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念”良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁；同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节（生活、游戏、学习）为研究主线，促进幼儿同伴间相互评价的用心作用，使班内幼儿行为习惯培养构成一种良性循环。

思想和工作计划 篇6

转化后进生工作是实施素质教育的重要资料，是学校工作的重点之一。为全面加强转化后进生工作，规范转化后进生工作管理，特制定如下计划：

一、建立感情基础，亲近孩子。拉近师生之间的距离，融洽师生的感情。

班级管理中，努力将自我"与人为善"的爱心和班团体"普遍的友爱"倾注给后进生。在班团体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到团体温暖，感受到自我在班上有一席之地。

二、尊重人格、理解孩子。教师的理解为他们改正错误创造宽松的氛围。

与好生相比，后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差，长期受冷落、歧视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到教师和同学的理解、谅解和信任。所以，一旦他们犯错，班主任必须要做到心平气和，以诚相风见，以诚对待，切忌动不动当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心，增加转化工作的难度。

三、鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，对他们的一点提高，一次好事，都进行激励，使之发现自我的长处，扬长避短，树立正确的思想观念。

后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为经过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任必须要有耐心亲客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜"好话"，进取的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。

四、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。

1、建立健全后进生转化工作档案。确定帮带对象，不使任何一个学生掉队。对每一位后进生的思想，学习状况，性格特点，爱好特长，家庭情景等都作详细记录，认课教师负责帮带任务，制定具体的措施和目标。期末总结评比，对成绩突出的予以表彰。

2、对后进生坚持“四个不”“五个先”原则。“四个不”即：（1）不定性，（2）不歧视，（3）不溺爱，（4）不加压。“五个先”即：表扬鼓励优先，关心帮忙优先，作业批改和学习辅导优先，家访优先，参加群体活动优先，以努力提高教育的实效性。

五、优化课堂教学，激发学生学习兴趣，大面提高教学质量。

1、贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取。对一些后进生，要给他们创造进取参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与。

2、进取探索“低起点，多层次，高需求。”的课堂教学模式。“低起点”就是传授新知识的起始阶段放低起点，运用直观形象的方法，使学生听的懂，学得进。“多层次”就是针对学生的共性和个性差异，因材施教。“高要求”就是精心钻研教材，使所有的学生都处于“跳一跳，摘个桃”的学习状态。经过课堂教学改革，引导学生进取主动的学习与发展，从而全面提高教学质量。

六、加强家校联系，相互配合，以利于后进生的提高

1、不定期召开部分后进生家长座谈会，相互通报该生在家在校的表现。

2、家校双方明确各自的职责，注意学生的特点，采用不一样的方法教育，取得最好的效果。

为了让每个孩子都得到发展，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。

我所执教的班级共有31名学生，由于种种原因，有四个孩子学习暂时吃力，根据他们的特点我制定了以下的学困生转化计划：

一、分析学困生成因，制定转化计划。

具体分析班级学困生构成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。在逐个分析学困原因的基础上，然后从学生本事实际情景出发，帮忙学困生制定提高计划，使之“跳一跳，能够摘到桃子”。

二、加强家校合作，随时掌握学困生转化情景。

班主任要与学生家长采用多种方式进行沟通：电话联系、家访等。经常的联系使家校双方对学困生的情景能够及时了解，并且针对学生的情景随时调整转化措施，采取更有效的策略。教师要想全面了解学生，就要了解学生的家庭，做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生，才有利于对学生进行有的放矢的教育。学困生的有效转化需要家长更大的支持与配合。而这种支持与配合，来自于教师与学生家长的长期沟通，建立在互相信任、得不到家长的支持，将缺乏针对性，难保其转化效果。

三、用爱心对待学困生，帮他们树立自信心。

班主任要平等地对待每一个学困生，寻找他们身上的闪光点。闪光点即一个人的长处和优点。抓住人的优点和长处来肯定、鼓励、表扬，哪怕是一点点，都能有效地打消人的自卑感，唤起人的进取心。每个人都有闪光点。信任与赏识教育问题学生的重要前提。用人格的力量去启迪他的心灵，用爱心去融化他的“心理防线”，在师生间架起一道情感交流的桥梁。经过“晓之以理，动之以情”，因势利导，使她受到教师的信任、关爱、尊重和期待，从而渐渐恢复了自尊与自信，消除了自卑和抵触情绪，愿意理解帮忙和教育。进而引导他对自我价值的分析，让他自我去尝试和感受提高带来的成就感，变消极状态为主动状态。

四、提高课堂教学质量，利用课余时间帮学困生补课。

课堂是学生学习的主阵地，所以教师首先应认真备课，备学生，要较高的业务本事，调动一切能够利用的因素来激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。除此外，还应利用每一天的课余时间，帮忙他们补习功课，让他们当天的任务当天清，不要欠帐。

五、合作学习，多方帮教，多措并举、多管齐下。

多年的教学经验已经证明，当求知双方展开互动，进行问题讨论时，都获益匪浅。所以合作学习是学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情景进行分组，分散学困生，充分发挥小组合作学习的作用。并确定结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一名成绩优秀的学生，对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮忙一一落实。

思想和工作计划 篇7

一、工作思路：

积极引导政治教师学习、研究、实践初中思想品德新课程，改善教师的教学方式和学生的学习方式，为提高青少年的思想道德素质和政治素养，引导青少年学生做合格的公民、过有意义的生活。同时，切实提高教研工作的效益，营造良好的教研文化，抓好青年教师队伍建设，为促进我校政治教师的专业化发展而努力！

二、主要工作：

1、注重理论学习

（课程标准和教材，如：课堂教学资源的动态生成理论、校本课程资源的开发和利用、活动课教学等，目的是通过学习，确立新的教学观念，能使我们的教学始终有先进理论的指导。

（熟悉新教材，确保教学质量。

（校的新教材培训，使我校政治教师尽快把握新编教材的.特点和要求，搞好品德课教学。

2、落实教研工作

（分工明确、责任到人。

（备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

（名牌学校取经学习，做到取长补短，为我所用。

（4）加强本学科组建设，制订政治教研组教师"教"的规范和学生"学"的规范。

（5）教研组要进一步加强本组的课程资源网建设，做到资源共享。

3、尝试课题研究

（1）进一步规范和推广校本教研，本学期继续在组内开展有研究主题的听评课活动。并把这项活动与课题研究活动结合起来。

（2）本学期继续贯彻科研兴校的方针，加强对"思想品德课课堂教学结构优化的研究"，争取结合本校实际，服务于教育教学。

（教育故事、教育教学论文等，提高自身的学术水平。

4、加强教学工作

（取得的成绩和经验、存在的问题与思考。

（随堂听课、作业检查等工作。要求每位政治教师开学初认真备好准备课，平时做到提前一周备课，课后及时写好教学反馈，同时结合学校开展的教学活动要求每一位教师本学期至少举行一节公开课或研究课。

（3）组织全体政治教师集中做中考试卷，尤其是初三教师，要加强对中考政治试题的分析研究，明确中考政治改革的方向，充分发挥中考对初中思想品德课程的引导作用。

思想和工作计划 篇8

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读比赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

13抓好复习，参加期末考试。

思想和工作计划 篇9

新学期开始了，为了进一步深化课程改革，贯彻新课程理念，有计划、有效地开展教研活动，促进教师自身专业成长，结合我校数学组工作实际，特制定本计划：

认真贯彻教育局和学校的工作要点，贯彻“以人为本”的教育思想，以学生为中心，着眼于学生的发展，并在学校工作计划的指导下，重视教研活动，努力寻求有效的课堂教学模式，提高本校数学教学质量。教研活动以理论学习为指导，并及时交流、总结教育教学实践经验，认真做好理论与实践的结合，促进教师、学生共同发展。

1、积极探讨建立有效教学的.课堂教学模式，认真学习小班化教学方式并有效运用于教学实践。切实做到提高教师教学水平和能力，促进学生的学习。

2、加强信息技术的学习，认真参加信息技术培训活动，有效而灵活地将现代教育技术运用于教学。

3、重视作业反馈，在不增加学生学习负担的前提下，做到全批、面批、复批。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

5、开展集体读书活动，多读教育理论专著、教育教学期刊等，共同阅读、组内交流。

1、教研组每次活动前，要做好充分准备，早策划，材料要齐全。每次都要有主讲人、记录人，人人都要参与到活动中来。

2、尽量每位老师上一节公开课，课后进行交流、点评。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。

3、积极参加各种培训，学习有效教学的相关教育教学理念，建构完善而有效的教学模式。

4、养成多看书、看好书的好习惯，提高自身业务水平。

5、不定期地检查教案和作业本，教案要符合学生年龄特征和实际情况，作业要做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语等。

2、进一步学习“温州市小学数学学科教学常规”文件精神。

3、初步确定公开课上课内容和时间。

4、开展集体备课活动。

1、开展公开课教学研究活动。

2、集体阅读，交流心得。

3、视频课堂教学学习。

1、微格教学学习。

2、检查教师备课、学生作业。

3、开展公开课教学研究活动。

1、教师撰写教育教学论文及书籍阅读心得。

2、集体备课研讨。

3、开展公开课教学研究活动。

1、各年级制订期末复习计划。

2、迎接教学常规考评检查。

4、期末考试、阅卷工作。

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个人思想和工作计划

工作计划的重要性毋庸置疑，它可以帮助我们更好地了解客户的需求，满足他们的期望。然而，当我们想要制定一份工作计划时，有时却会感到困惑和无从下手。在这里，编辑为您提供了一份名为“个人思想和工作计划”的指南，希望能够为您解决疑惑。请您立即将此页收藏，以备将来查阅！

个人思想和工作计划【篇1】

公务员思想工作计划

引言：

作为一名公务员，思想工作是至关重要的一部分。公务员从事的是为人民服务的工作，其思想和意识将直接影响工作效率和服务质量。为了更好地履行职责、提高工作能力，并增强自身的精神境界和道德修养，制定和实施一份全面的公务员思想工作计划就显得尤为重要。

一、总体目标：

通过制定和实施思想工作计划，建立和巩固社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，并增强道德观念和职业操守，以更好地服务人民。

二、核心内容：

1. 加强理论学习：

作为一名公务员，应该始终保持学习的状态。理论学习是提高思想境界的重要途径之一。我们将制定自己的理论学习计划，重点学习党的理论和方针政策，深刻理解新时代的思想理论和实践成果，不断提升自身的政治觉悟和思想境界。

2. 职业道德建设：

公务员是为人民服务的职业，职业道德的高低直接关系到工作的质量和效率。我们将树立正确的职业观念，提高服务意识，增强责任意识，严格遵守工作纪律和法律法规，坚决抵制各种形式的腐败和不正之风，切实维护人民的合法权益。

3. 提高沟通能力：

公务员的工作涉及各个方面，需要与各种人士进行沟通和交流。我们将提高自己的沟通能力，主动与同事、上级和下级进行交流，倾听群众的声音，及时解决问题和提供有效的服务，增强与各方合作的能力，创造良好的工作环境和氛围。

4. 不断创新和学习：

公务员的工作领域日新月异，我们必须紧跟时代的发展，不断更新知识、学习新技能和提高工作能力。我们将定期参加相关培训和学习班，掌握新知识、新技能，提高自身的专业素养和能力水平。

5. 增强社会责任感：

作为公务员，我们要树立团结、奉献、担当的精神，增强社会责任感。在工作中，我们将积极参与各种公益活动，帮助解决社会问题，推动社会进步，为人民的福祉贡献自己的力量。

三、实施步骤：

1. 制定计划：

首先，我们将制定一份具体的思想工作计划，明确目标和内容，并制定详细的实施步骤和时间节点。

2. 学习和培训：

根据计划，我们将积极参与理论学习和培训活动，提高自身的知识和能力。

3. 培养正确的价值观：

通过学习和思考，我们将树立和坚持正确的世界观、人生观和价值观，摒弃各种不良思想和行为。

4. 提升工作能力：

我们将积极参与各种专业培训和学习班，提高工作能力和服务质量。

5. 积极参与社会实践：

我们将积极参与各种社会实践活动，通过实际行动来践行社会主义核心价值观，增强社会责任感。

结语：

公务员的思想工作是一个长期而又艰巨的任务。通过制定和实施思想工作计划，我们将不断提高自身修养，增强服务意识和责任感，更好地服务人民，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的力量。

个人思想和工作计划【篇2】

各党支部：      2006年时间已经过半，根据党总支全年的工作安排，结合7月初对各支部上半年各项工作考核情况，现将3季度思想政治工作安排如下：    一．  理论学习和法制教育重点    1．   深入学习《党章》，落实党员学习、培训长效机制。    江苏省委《关于深入学习贯彻党章的意见》，把学习贯彻《党章》作为当前党建工作的首要任务，并提出了具体要求。各支部要充分运用三会一课等形式，学习、研讨，着力在领会和掌握《党章》的主要内容、基本观点和精神实质上下功夫，落实党员学习培训长效机制。每个党员要严格按照《党章》的要求规范自己的言行，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，强化党性观念，改进工作作风。    2．  学习？？？发展战略与“十一五”规划    公司的发展目标和战略规划不但关系着企业的发展与成长，关系着企业的前途与命运，同时也与公司每一位员工休戚相关，关系着广大员工的切身利益。党群工作部要做好对发展目标和战略的规划和宣传，以增进公司广大员工对公司发展前景和中远期战略规划内容的了解，公司已经给每个员工发放了《宣传手册》，在每个员工进行自学的基础上，将在8月份组织一次答卷活动，就员工对发展战略和“十一五”规划的认知情况进行一次测试，以确定下一步的学习重点。    3．          法制学习教育重点是管理人员对《公司法》的学习    公司将购买《公司法》单行本并下发到支部，各支部自行组织学习。党总支将在二季度组织一次管理人员对该法律学习情况的答题活动。    二．     加强党的组织建设，建立健全先进性长效机制    1．         7月份，各党支部要组织召开上半年民主生活会，会前要组织征求意见，确定生活会的主要议题，并将开会时间通知党群工作部和联系点主管领导，会议要求主题鲜明，气氛融洽。要真开真解决问题，认真开展批评和自我批评，增进团结，相互支持，扎实有效地增强领导班子的凝聚力和战斗力。4季度将组织分公司领导班子民主生活会，会前，党群工作部将到基层广泛征集对领导班子集体和个人的意见和建议。    2．         根据二季度绩效考核结果和工资收入情况，调整个人缴费基数。并及时收缴二季度党费。    3．          巩固和扩大先进性教育活动成果，推进保持共产党员先进性教育长效机制的建设。    党总支将从实际出发，按照突出重点、务实管用的原则，确保责任到位，组织落实和实际效果。要在党员教育管理、党员监督约束、领导班子建设、组织建设、思想政治工作和企业文化建设等方面落实保持先进性的长效机制。8月底前，支部根据以上各个方面进行自查，并将自查情况形成书面报告上报党群工作部。党总支将在9月初组织对支部保持长效机制工作进行重点检查，请支部做好各项准备工作。    4．         进一步做好党员发展工作    上半年已经过去，对列入今年发展计划的入党积极分子，要着力加强培养教育。对已经具备党员条件的，要及时把他们吸收到党内来。要积极做好宣传和思想引导，让更多的非党职工群众向党组织靠拢，扩大积极分子队伍。要加强在35岁以下青年技术、业务、管理骨干中发展党员的工作，大力提高党员在职工中的比例，更好地发挥党员在企业三个文明建设中的先锋模范作用，进一步增强党的创造力和战斗力。    三．     加强舆论导向作用，认真做好宣传思想工作    宣传思想工作要坚持正确的舆论导向，要着重宣传党的十六大和十六届三中全会精神，把学习的情况作为宣传报道工作的重点。宣传工作要做好对公司的改革改制方案要做好宣传解释工作，同时准确的宣传报道公司三个文明建设动态，积极宣传、贯彻落实公司两级职代会精神，宣传在生产经营活动中的先进人物和先进事迹。各党支部要按照下达的稿件指标，确保宣传稿件的质量和数量。更要加大对国家、省部级报刊的投稿力度，通过宣传报道工作，在社会上扩大公司的知名度，在内部弘扬正气，鼓舞职工的干劲，营造积极向上的良好氛围。    要加强宣传网络建设，即？？报、工会信息网和公司网站信息员队伍，三网合一，及时调整宣传报道网络。

个人思想和工作计划【篇3】

初中班级工作计划指导思想

随着社会的不断发展和教育的不断进步，初中阶段的学习与生活环境也面临着新的挑战和需求。为了更好地指导和组织班级工作，树立正确的教育理念和方法，制定一份详细、具体且生动的初中班级工作计划，对于学生的成长和发展有着重要的意义。本文将从三个方面来介绍初中班级工作计划的指导思想。

第一，坚持以学生为中心，注重个性化发展。每个学生都是独特的个体，他们在智力、兴趣、能力等方面都存在差异。因此，在制定班级工作计划时，应充分考虑学生的个性化需求，以每个学生的特点为基础，予以充分的关注和培养。在课堂教学中，教师应根据不同学生的学习风格和能力水平，采用多样化的教学方法，提供个性化的学习资源，促进学生全面发展。

第二，注重素质教育，培养学生的综合素质。作为初中教育的重点，班级工作应以素质教育为根本目标，注重培养学生的综合素质。在班级工作计划中，应制定详细的素质教育目标，并明确相应的实施措施。比如，通过开展文体活动，提高学生的身体素质；通过组织社会实践活动，培养学生的社会责任感；通过加强班级协作，培养学生的合作精神和团队意识等等。通过多样化的培养方式，使学生在知识、能力、情感、态度等多个方面全面发展。

第三，强调师生互动，促进班级和谐发展。班级是学生成长的重要环境，而师生互动是班级工作的关键。在班级工作计划中，应注重师生之间的良好关系建设，营造和谐的班级氛围。教师应关心学生的学习和生活，积极参与班级活动，增强教育亲和力。同时，让学生参与到班级工作中，形成良好的班级协作机制，培养学生的班级责任感和集体观念。通过师生的互动，促进学生的全面发展，形成良好的班级氛围。

综上所述，初中班级工作计划的指导思想是以学生为中心，注重个性化发展；注重素质教育，培养学生的综合素质；强调师生互动，促进班级和谐发展。通过制定和实施这样的工作计划，将有助于提高学生的学习效果，培养学生的综合素质，促进班级的和谐发展。初中班级工作计划是组织和指导班级工作的重要手段，也是学生全面发展和健康成长的重要保障。

个人思想和工作计划【篇4】

公安思想政治工作计划

一、引言

公安思想政治工作是指在公安机关系统开展的一系列涉及思想观念、政治立场和意识形态的工作，旨在巩固和发展公安机关党员干部和广大民警的社会主义核心价值观，增强他们的坚定政治立场和进取精神，提高维护社会稳定、保护人民生命财产安全能力的综合素质。为此，制定一份详实的公安思想政治工作计划非常必要。

二、目标

本次公安思想政治工作计划的目标是：通过系统性的思想政治教育、党务知识培训等手段，确保广大公安机关党员干部和民警树立共产主义远大理想，坚守马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，牢固树立“人民公安为人民”的服务意识，全面铸牢“钢铁队伍”。

三、主要措施

1. 加强思想理论教育

（1）加强马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习，确保理论宣传教育贯穿始终。通过政治理论讲座、专题研讨会等形式，加强对党的路线方针政策、党史、国史和政治经济学等方面的教育，提高公安机关党员干部和民警的政治素质。

（2）建立定期思想教育平台，每月组织一次专题学习交流活动，每季度进行一次集中学习。广泛邀请党政军界各级领导、知名学者等参与讲座，并结合实际、注重理论联系实际，全面提升公安机关党员干部的思想觉悟和政治修养。

2. 加强党风廉政建设

（1）严明党的纪律，加强政治纪律教育，使党员干部清楚自己作为党员干部的责任和义务。定期组织党纪法规培训，加强党章党规党纪的学习，筑牢道德底线。

（2）建立健全廉政风险防控机制，严格执行中央关于党风廉政建设的要求，深化反腐倡廉教育，加强对权力运行监督和廉洁自律建设。定期开展党风廉政教育，举办廉政座谈会和廉政知识竞赛等活动，让党员干部自觉纠“四风”，严防以权谋私、搞权色交易等不正之风的产生。

3. 增强民警的使命感和责任感

（1）加强警示教育，组织专题警示教育演讲和座谈，向民警讲述典型案例和身边事例，震慑和警示他们违纪违法的严重性和后果。

（2）广泛宣传警察英雄事迹和先进模范事迹，提高广大民警的荣誉感和幸福感，加强对英雄人物的学习和借鉴。

（3）注重经验传承和学习交流，组织民警赴各地交流学习，让他们亲身感受其他地区民警的工作风采和先进理念，提高自身的工作水平。

四、评估和监督

本计划将定期进行考核和评估，确保实施的效果和成效。同时，建立定期反馈机制，通过集体讨论、个人心得分享等方式，了解广大民警对计划的反馈和改进意见，进一步完善公安思想政治工作计划。

五、结语

公安思想政治工作的重要性不言而喻，其对公安队伍的凝聚力和战斗力的提高起着至关重要的作用。只有通过系统而有效的思想政治工作，才能使广大公安干警坚定共产主义理想，不忘初心、牢记使命，为维护社会治安稳定、保护人民生命财产安全做出更大的贡献。

个人思想和工作计划【篇5】

认真学习党的x大精神，全面贯彻落实科学发展观以体验教育为基本途径，切实加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容，改进作风，开拓创新，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

（一）加强少先队自身建设，夯实基础保落实

1.继续加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

2.积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

（2）利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

（二）、深化少先队主题教育活动，实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设，开展少年儿童节约资源“四个一”活动，引导队员从小牢固树立生态文明观念，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。

随着奥运脚步的临近，第29届奥运会将在我国北京举行，为増强队员的民族自豪感、自信心，加强爱国主义教育，本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动，完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题实践活动，让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间，把各个中队所搜集的资料进行版面展览，让的同学分享！随着奥运的临近，在活动的过程中，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳俭朴迎奥运，节约能源迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动，以校驻地朱旺村的发展历程进行收集展览，呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。

个人思想和工作计划集锦

笔者为各位筛选了名为“个人思想和工作计划”的好文章。为更有成效地推动下一步的安排，现在就是提前准备好一份工作计划的时候。工作计划能够减轻的心理压力和焦虑，让我们在面对工作时状态更佳。仅供参考，希望能为您提供帮助！

个人思想和工作计划 篇1

工作计划思想政治方面

随着社会的发展和变化，思想政治工作也日益成为一个组织或机构中不可或缺的一部分。作为一个组织的一员，我们需要不断加强自己的思想政治素质，通过不断学习，积累和应用，为组织的健康发展提供动力和支持。因此，本文从个人角度出发，就思想政治方面的工作计划进行详细阐述，让我们更好地了解和关注这一方面的工作。

一、明确工作目标

在进行任何一项工作之前，明确工作目标是非常重要的。对于思想政治方面的工作，我们也需要有明确的目标。首先，要提升自己的思想政治素质，通过思考，反思和学习，不断提高自己的意识形态素养。我们也需要加强对于党和国家的理解和认知，充分认识和了解事物的本质。此外，我们还要学会正确的表达和沟通方式，充分发挥自己的作用，在团队协作与交流中起到优秀的示范作用。

二、制定有效的计划

明确目标之后，我们需要制定有效的计划，以实现已确定的目标。首先，要根据自身情况，制定可行的计划，包括学习方式和时间安排。我们可以通过阅读相关书籍、听取专业讲座或参加学习班等方式，不断增长自己的知识储备。此外，我们还需要参加党组织的主题党日、课堂教育等活动，深入实践和了解党和国家的方针政策和各项法律法规。同时，我们还可以通过社交平台和社团组织等多种渠道了解现实状况，提高自己的自治、自我管理和协作能力。

三、完善自我管理机制

完善自我管理机制是提高思想政治素质的重要手段之一。自我管理是指在思想精神状态、个人认知及价值观念、情绪管理及应激技能等方面，发挥主动自控和调控功效，从而实现更好地遵循组织或机构的管理要求，达到自我提升的目的。具体来说，可以从以下方面进行加强：

1、规范自己的言行举止：要始终保持良好的谈吐和行为，言行举止要符合社会公德和职业道德。要注意自己的形象和言行，做到言行一致，始终以人格魅力来提升自己。

2、保持积极负责的心态：无论遇到什么问题，都要保持积极向上的心态，有一颗积极负责的心。

3、自我管理：在日常工作中，要注意安排好自己的时间，合理规划自己的工作和学习，牢记自己的身份和责任，始终保持专注和冷静。

四、不断反思和总结

不断反思和总结，是提高思想政治素质不可或缺的一环。反思和总结，可以不断地发现自己存在的问题和不足，不断调整和改进自己的思想和行为，进而提高自身素质。同时，还能加深对事物本质的理解和领悟，从而更好地适应未来的工作和生活。

回顾平时的工作和学习，我们应该认真总结，从成功和失败中吸取经验。成功是因为我们的努力和专注，而失败则是因为我们缺乏足够的思考或因外界因素而失误。因此，我们需要不断反思和总结，不断提高自己的思维能力和行动力，才能更好地完成工作，实现个人和组织的发展目标。

五、总结

所有的学习和工作都不是立竿见影的，需要我们的不断努力和提高。只有时刻保持谨慎、坚定、深思熟虑、执着和努力，每一次经验都会成为我们成长的营养和力量，推动着我们在思想政治方面的素质迈上新的台阶。相信随着我们的不断努力，我们一定能更好地胜任我们的工作和使命。

个人思想和工作计划 篇2

个人思想学习工作计划

随着时间的推移，我们不断地成长和进步，每个人的思想、学习和工作都不断地演变和提高。而为了更好地规划自己的发展，深化自己的思想内涵、完善自身能力和技能水平，制定并执行一份个人思想学习工作计划显得尤为重要。

一、思想计划

人的思想是由各种各样的因素组成的，也是人生最为宝贵的财富之一。因此，在思想计划中必须包括以下方面的内容：

1.阅读计划：每日至少读一篇新闻、一篇经典读物、一篇名人传记，多了解世界和历史，多汲取智慧与知识。

2.写作计划：每周至少写一篇文化、一篇经验、一篇认知类文章，提升写作能力和逻辑思维能力。

3.思考计划：每日输出一篇心得体会、一篇行动计划，加深对自身的反思和认知。

4.交流计划：每月参加至少一个社会活动、公益活动或者学习现场活动。

5.实践计划：每季度至少实践一项能够展示自己经验和能力的项目，如公开演讲、工作总结、户外拓展等。

二、学习计划

学习是持续不断的，无论是在职场还是生活中，都需要不断学习、更新自己的知识和技能。所以在学习计划中必须包括以下几个方面：

1.职业发展计划：制定一份长期的职业发展规划，围绕自身职业目标，不断地学习和完善自己的专业技能和能力。

2.领导力计划：提升自己的领导力，学习和了解更多管理和领导知识，引领团队走向成功。

3.外语学习计划：获得一种或多种外语语言技能，更具竞争力。

4.工具技能计划：学习各种现代技术和工具，为日常生活和工作提高效率和便利。

5.发掘兴趣计划：发掘兴趣爱好，不断练习和深入探索，打造自己的特色，丰富个人生活和经验。

三、工作计划

人生大部分时间都是在工作中度过，好的职业发展和成功离不开高质量的工作计划。工作计划主要包括以下内容：

1.工作目标：根据职位和职责制定明确的、符合公司发展战略的工作目标。

2.工作计划：制定每日、每周和每月的工作计划，完成任务和目标，保证工作效率。

3.团队管理：积极发挥自己的领导作用，领导和管理团队，解决团队合作中的问题，促进团队发展和成长。

4.学习和培训：利用公司提供的各种培训机会和自己的时间，提高自身的能力和技能，成为公司发展的重要财富。

5.成果总结：定期对自己的工作质量和效率进行总结，找出工作中的优点和不足之处，进一步完善自身能力和职业素养。

以上就是个人思想学习工作计划的具体内容。在每个人职业和生活发展中，认真制定和执行这样一份计划，可以帮助我们更好地走向成功和成为更好的自己。

个人思想和工作计划 篇3

为进一步贯彻落实“全国卫生系统开展优质护理服务示范工程”活动的相关文件，深化拓展“优质护理示范工程”活动的工作内涵，科室参加护理部关于“20xx年宿州市立医院全面推行优质护理服务工作计划要求”，总结上一年科室开展优质护理示范工程活动的经验，结合示范病房按分级护理服务项目收费，制定具体服务计划：

一、指导思想

深以科学发展观为指导，全面深化“以病人为中心”，紧紧围绕“改革护理模式，履行护理职责，深化优质护理服务，提高护理服务水平”的工作宗旨，认真落实规范临床护理工作，切实加强基础护理，努力为患者提供无缝隙、连续性、安全优质、满意的护理服务。

二、工作目标

1、基础护理合格率≥95%（合格90分）。

2、患者对护理工作满意度≥95%（合格90分）。

3、病情环境达到“整洁、舒适、安全、安静、温馨”。

4、护理技术达标率95%（操作合格90分，理论合格85分）。

5、健康覆盖率100%，患者对健康教育知识的知晓率≥85%。

6、陪护率≤30%。

7、护士对分管病人做到“十知道”。

三、具体实施措施

加强基础护理及分级护理的管理落实

（1）、公开基础护理服务项目：责任护士能主动巡视病房，帮助病人解决问题，主动向病人及家属介绍每日护理计划。

（2）根据每周工作安排，落实护理工作。日常护理工作由护士和或助理护士完成，治疗性护理由责任护士完成。

（3）巡视单记录体现动态观察。

（4）对新入院的病人实行首迎制度，责任护士应在10分钟内到病人床前看望患者。

（5）责任护士必须做到掌握患者的基本情况、既往史、饮食睡眠及排泄医学诊断、阳性检查及主要的阳性体征、主要的护理要点、常见的并发症的预防、主要的康复指导计划、患者的生活自理能力、心理状态。

（6）对出院患者做好出院指导，协助办理出院手续，主动送到电梯口或病房门口，特殊患者出院后定期进行电话回访。

（7）动员家属减少陪护人数和时间。

个人思想和工作计划 篇4

组织干事思想工作计划

组织干事是每个组织中非常重要的一环。他们不仅需要具备组织能力，更要有强烈的使命感和责任心。然而，如果没有思想支撑，就很难发挥出幸事的作用。因此，对于组织干事来说，思想工作尤为重要。本文将从以下四个方面来详细探讨组织干事思想工作计划。

一、确定组织原则和目标

每个组织的存在都有其特定意义和目标，而组织干事应负责确立这些原则和目标。例如，学生会的目标是为学生服务，促进学生的全面发展，那么组织干事就应该明确这一点，并在组织活动中以此为前提，贯穿主题。

同时，组织原则也是很重要的。组织干事应该根据组织特点制定出适应组织发展的原则，这些原则可以帮助干事更好地向组织成员传达组织意图，同时使成员能够深入理解组织作用

二、加强自身学习和提升意识水平

作为干事，应该不断地提升自己的意识水平。首先，要学习组织管理知识，并将其应用于组织活动中。第二，要关注时事政治，了解社会变革的方向和趋势，以便更好地适应时代规律。第三，要提高团队意识和沟通能力，加强组织内部交流和协作能力。

三、关注成员需求并创造性地开展活动

组织是由成员组成的，因此，组织干事必须关注成员需求。干事应该了解成员需求并根据实际情况制定出活动计划。在创造性地开展活动时，干事可以通过多元化的方式来满足成员的需求。例如，可以组织一些精彩纷呈的文艺汇演等，等等。

四、加强思想引导和领导

组织干事在活动中不仅是组织者，也是引导者和领导者。干事应该要有发现问题，解决问题的敏锐度，要及时引导组织成员思想，解决问题，并凝聚组织内部团结力，积极推动组织发展。在组织管理过程中，干事需要有坚强的领导力和责任心，制定明确的规划。

总之，在组织工作中，形成一个全面的干事思想工作计划非常必要。这可以使组织干事更有效地履行自己的职责，促进组织的长足发展和壮大。

个人思想和工作计划 篇5

个人工作计划思想方面是指一个人在工作过程中应该如何构思和制定计划，以更好地完成工作任务。这个方面在工作中非常重要，因为只有制定了合理、可行的计划，才能更好地完成工作任务，提高工作效率和工作质量。下面，我将基于自己多年的工作经验，结合个人的思考体验，从制定计划的原则、技巧和方法三个方面具体探讨如何在这方面做得更好。

一、制定计划的原则

1.明确工作目标和任务。在制定计划时，必须先明确工作目标和任务。只有明确了工作目标和任务，才能有针对性地进行计划，合理地安排时间和资源，从而更好地完成工作任务。

2.突出优先级。制定计划时，必须强调任务的优先级。任务的优先级不同，安排的时间和精力也不同。因此，在制定计划时，应该根据任务的紧急程度和重要程度，合理地安排时间和精力。

3.合理安排时间和资源。制定计划时，必须根据自己的工作习惯和工作效率，合理安排时间和资源。只有在合理安排时间和资源的基础上，才能更好地完成工作任务。

二、制定计划的技巧

1.制定计划时，应该尽可能详细和具体。计划越详细、越具体，执行起来就越容易，也能更好地控制工作进度。

2.制定计划时，应该分步骤进行。一步一步地执行计划，不仅能更好地管理时间和资源，也能够更好地检验计划的执行情况。

3.制定计划时，应该留有余地。工作中难免会出现意外情况，因此，在制定计划时，应该留出一些灵活的时间和资源，以便应对意外情况。

三、制定计划的方法

1.制定计划时，可以采用时间管理工具。例如时间表、日程表、GTD等等，这些工具可以帮助我们更好地管理时间和资源，帮助我们更好地完成工作任务。

2.制定计划时，可以采用思维导图等工具。思维导图可以帮助我们更好地构思和安排计划，理清思路，将工作任务分解成具体、可行的步骤。

3.制定计划时，可以采用立体图表等工具。立体图表可以帮助我们更好地理解工作任务，清晰明了地展示任务的优先级和时间安排，帮助我们更好地完成工作任务。

综上所述，个人工作计划思想方面不仅是一个人成功完成工作任务的关键所在，也是提高工作效率和工作质量的重要途径。只有不断地探索、总结和提升，建立自己的计划制定原则、技巧和方法，才能更好地完成工作任务，提升自己的职业素养和竞争力。

个人思想和工作计划 篇6

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，是事关党、国家和民族前途命运，事关改革开放和现代化建设成败的一件大事。面对新时期国际国内形势的深刻变化，加强未成年人思想道德建设对于保持良好社会风气，保障改革开放和现代化建设顺利推进，保证党和国家事业长治久安具有十分重要的作用。实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民、办好让人民满意的教育的高度，增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。根据我校实际，制定本工作计划：

一、基本理念：

以德育德，以情激情，以才育才，以行导行。

二、指导思想：

(一)未成年人思想道德建设要坚持“四项原则”：

(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心发展的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，进一步增强工作的针对性和实效性，增强吸引力和感染力。

(3)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。

(二)未成年人思想道德建设的“四项主要任务”是：

(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。

(3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。

(4)从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

三、活动内容：

1、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明健康的行为习惯，提高学生的道德素养。

2、开展礼仪教育，塑造文明形象。要结合守则、规范的贯彻落实，广泛开展礼仪教育，树立我校学生文明健康的良好形象。

3、尊敬师长，团结友爱，使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。

4、切实加强对问题学生的教育转化工作。班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况，有针对性地制定个别教育计划，通过开展谈心活动、建立帮学对子、进行家庭走访、双休日俱乐部、社区文明建设等形式，引导问题学生增强进取心，自觉遵纪守法，养成良好习惯。

5、加强对学生进行诚信教育。要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

6、加强法制教育。要根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识。

7、开展安全教育活动。本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并抓好学校的安全教育工作，通过校园广播等形式开展安全教育活动，增强学生的自我保护意识。

8、开展“感恩”活动培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的.关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩

9、要进一步重视校园文化建设，努力形成具有我校特色的高品位的校园文化，为学生提供良好的成长环境。

10、丰富校园的文化内涵，通过警示语、橱窗、板报、手抄报、学校信息网等把名人名言、科学发明、经典文学艺术等人类文明的优秀成果引入校园。

四、活动形式：

1、首先在教职员工中深入开展学习讨论，切实把思想统一到中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来。并组织广大教师集中学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、举办未成年人思想道德建设的专题讲座和培训班，在学习中要更新教育理念、提高业务水平。

3、围绕薄弱环节和突出问题，深入开展调查研究。准确把握当前学生思想道德出现的新情况，科学判断学生在社会发展进程中思想观念的新变化，深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律。

4、围绕思想道德教育这个中心开展一系列的教育活动，使教育活动与平时的教学有机结合。

五、经费保障：

为保证活动顺利进行，今年安排不低于2.5万元，确保活动。

六、活动措施：

加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的战略任务，必须加强领导，多方配合，持之以恒，才能保证任务的落实。为此，特采取以下保障措施。

1、切实加强领导，实行校长负责，教务科分管，党政工团齐抓共管，各教师各负其责，全员参与的工作机制。

2、降低德育重心，注重养成教育，讲求实效，把思想道德教育摆在素质教育的首要位置，把“五爱”教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机结合。

3、充分发挥少先队组织在学生思想道德建设中的作用。开展好班队活动，培养学生的创新思想。

4、利用法定节日，采取多种形式，集中开展学生思想道德建设、主题教育活动。

5、建立激励机制。党校将把教职工参加教育活动的情况纳入年度工作考核的重要内容。

七、具体安排：

第一阶段宣传启动。

1、成立“未成年人思想道德建设领导小组”。

组长：高xx

副组长：高xx

成员：肖全俊 赵崇法 梁祥 杨飞杨翠平朱小艳 王敏

2、宣讲《关于未成年人思想道德建设专项教育实施方案》，提出我校实施意见，正式启动我校专项教育活动。

3、组织教职工集体、分组和个人学习下列法律法规和文章：《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于大力培养中国特色社会主义事业接班人》、《关于加强中小学生诚信教育的意见》、《关于弘扬和培养中小学生民族精神的实施意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师行为规范》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设纲要》、《走向新教育》。结合“读书节”活动家，每位教师必须读3——5本推荐书籍。

4、党校将举办“加强未成年人思想道德建设”报告会，召开一次专项教育活动“家长会”，明确专项教育活动的目的意见，形成教育的互动机制。

第二阶段贯彻落实阶段。

按照教育活动安排开展学习、讨论、主题班会、参观、节日纪念等教育系列活动。

第三阶段建章立制。

1、办好家长学校，举办未成年人思想道德教育家庭讲座，学习科学的教育方法。

2、进一步规范门卫和守校护校制度。

第四阶段总结表彰。

1、召开未成年人思想道德教育经验交流会。

2、全面总结经验，形成未成年人思想教育模式。

个人思想和工作计划 篇7

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容

1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报

6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读比赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

13抓好复习，参加期末考试。

思想工作计划

为了提升我们的工作积极性，我们在每个阶段的工作之前也应该有工作计划。做好一份工作计划，可以更好地提升我们的逻辑思维，能力和工作效率，您知道怎样安排一份合理的工作计划吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的思想工作计划，供您参考，并请收藏本页！

思想工作计划【篇1】

上学期学生学习情况分析

通过上学期的学习大部分学生开始逐步适应有效教学的方式，并且逐渐熟悉了开卷考试的形式，但在分析问题的时候考虑问题不够全面，经常丢分，因此在这学期将重点培养学生分析问题的能力。

本学期教学总目标

知识目标

了解自尊自信自立自强的含义及表现，知道如何尊重他人懂得树立自信心的方法，懂得培养自立的方法，知道培养自强精神的主要方法。

能力目标

初步学会全面分析自己，客观评价自己，运用正确的方法争强自信心，掌握一些培养自强品质的方法，初步学会用辨证的方法分析挫折的能力。

情感目标

尝试体验自尊带来的快乐，培养悦纳自我的愉快心态，树立自立的积极的生活态度，明确自强要从少年开始，面对挫折采取积极向上的人生态度。

本学期教学内容教材分析

重点难点

第一单元 做自尊自信的人

第二单元 做自立自强的人

第三单元 做意志坚强的人

第四单元 做知法守法用法的人

重点：自尊自信的含义，自尊的形成，依赖心里的主要特征

难点：如何消除依赖心里，自负自卑自信的区别，自尊的形成

本学期教学的主要任务和要求（在本栏内说明全学期讲授教材起讫的章节或篇目及综合实践活动的安排）

第一单元 做自尊自信的人

第二单元 做自立自强的人

第三单元 做意志坚强的人

第四单元 做知法守法用法的人

综合实践活动安排：根据第四单元 做知法守法用法的人安排一综合实践活动

提高教学质量的主要措施

1积极响应有效教学的教改。提高自身的业务水平，利用现有的教学资源调动学生的学习兴趣，选用多种教学方法。

2.加强对学生思品学习方法的指导。

3.给学生创造更多展示自己的平台，挖掘自己的潜能。

教学改革实验研究课题与方案

探讨思品课的有效教学

思想工作计划【篇2】

一学期的工作已经开始，新的学期，新的开始。为了把教育教学工作做好，现就教学工作计划如下：

一学生基本情况分析

这学期我任八年级思想品德课，共324名学生，六个班，每周十二节课。上学年我任教的是4.5.6班，对这三个班的学生有所了解，但对1.2.3班的学生是一无所知，彼此在课堂上的默契还需要一点时间.从上学期的教学和期末考试情况来看，学生的基础比较薄弱。大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积极性还算较高，但学生对思想品德课的重视程度还是不够，有很多学生认为思想品德课是一门副科，学好学不好一个样，这样就导致学生在心理上重视不够，成绩不太理想。在这学期的教学中，一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。

二实施目标的方法：

1、重视学生自主学习 ，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ，用活动激发和提升学生的体验 ，在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂。

3、 加强学生的道德实践 ，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。

4、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。

5.加强课后辅导和检查力度，充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢，并学会运用。

6.注意培养学生分析问题的能力，把课堂交给学生，让他们多说，多做。

总之，我会尽我所能，去上好每一堂课，让每个学生都能有所收获。

思想工作计划【篇3】

小学音乐教学工作计划指导思想

一、背景介绍

音乐是一门艺术，对于小学生来说，音乐教育是培养他们审美情趣、培养艺术素养以及提高综合素质的重要途径。因此，小学音乐教学工作计划的制定具有重要意义。本文将详细探讨小学音乐教学工作计划的指导思想，旨在为小学音乐教学提供有益的参考。

二、指导思想

1. 培养兴趣

小学生对音乐具有天然的好奇心和敏感性，他们喜欢通过听歌曲、唱歌曲、跳舞等方式表达自己的情感。因此，小学音乐教学工作计划应该充分考虑学生的兴趣特点，通过设计富有趣味性的教学内容和活动，激发学生对音乐的浓厚兴趣。比如，可以使用丰富多彩、节奏感强的歌曲和曲目，通过教唱和表演让学生积极参与其中，在活动中感受音乐的魅力，从而培养他们对音乐的兴趣。

2. 传承传统文化

音乐是中华民族传统文化的重要组成部分，小学音乐教学工作计划应该注重传承和弘扬中华民族优秀传统音乐文化。通过让学生了解和学唱一些经典的民族音乐，如古筝、古琴等，让他们感受中国传统音乐的美妙和独特，增强对中国传统文化的认同感和自豪感。同时，也可以通过教唱一些经典的民歌，让学生了解中国各地的民俗和风土人情。通过这种方式，培养学生对传统文化的热爱和保护意识。

3. 提高审美能力

音乐是一门艺术，培养学生的审美能力是小学音乐教学工作计划的重要目标。在教学中，应该让学生能够倾听、欣赏和分析音乐，提高他们对音乐的感受力和理解力。可以通过引导学生观察和分析曲调、节奏、乐器声音等要素，培养他们对音乐的敏感性，并激发他们发现美的能力。此外，还可以让学生学习一些基本的音乐理论，如音符、节拍等，提高他们对音乐的认知水平。

4. 培养创造性

音乐是一门创造性的艺术，小学音乐教学工作计划应该培养学生的创造力。可以通过启发学生的想象力和创造力，让他们自己创作一些简单的音乐作品或歌曲，培养他们对音乐创作的兴趣和能力。此外，还可以组织学生进行合唱、独唱等表演活动，让他们在音乐中展示自己的才艺和个性，培养他们的自信心和表达能力。

5. 融入现代科技

随着科技的快速发展，现代音乐教学可以借助各种科技手段来提高教学效果。小学音乐教学工作计划应该融入现代科技，开展多媒体教学、互动教学等方式。可以利用投影仪、电脑等设备展示音乐视频，让学生通过观看和听取音乐作品更好地理解和欣赏。同时，可以利用音乐软件或手机APP让学生亲身体验音乐创作和演奏的乐趣，提高他们对音乐的参与度和理解度。

三、总结

小学音乐教学工作计划的指导思想是培养学生对音乐的兴趣、传承和弘扬中华民族传统音乐文化、提高学生的审美能力、培养学生的创造力、融入现代科技。通过制定符合这些指导思想的音乐教学计划，可以更好地引导和激发学生的学习热情，提高他们对音乐的认知和欣赏能力，促进他们全面素质的提升。同时，也能够让学生在音乐中找到快乐，感受到艺术的魅力，为其未来的人生道路打下坚实的基础。

思想工作计划【篇4】

XX年，全市宣传思想文化工作总的要求是：深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，全面贯彻落实全国、全区宣传部长会议和市委三届五次全体会议精神，坚持围绕中心、服务大局，坚持突出重点、改革创新，牢牢把握“两个巩固”的根本任务，适应新常态，唱响主旋律，打好主动仗，弘扬正能量，着力实施“七大工程”，为建设开放富裕和谐美丽新中卫提供有力思想保证、舆论支持和文化条件。

一、实施科学理论引领工程，凝聚思想共识

1.强化理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设，围绕学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会，学好用好《xx谈治国理政》等理论读物，制定《关于加强领导干部思想理论建设的意见》、《关于加强各级党委(党组)中心组理论学习的意见》，加强对各级中心组理论学习的督查通报。各级党委(党组)中心组理论学习年内不少于12次。以党委(党组)中心组理论学习为重点，举办专题学习班、辅导班、研讨班等，教育引导各级党员干部特别是领导干部进一步坚定理想信念，筑牢精神支柱，增强法治观念和从严治党意识。开展“三学”、“四讲”、“领导干部月读一本书”活动，进一步提升党员干部的学习力。

2.深化理论宣传。围绕中国特色社会主义和“中国梦”、“四个全面”、社会主义核心价值观等重大主题，围绕“一带一路”、内陆开放型经济试验区、宁夏沙坡头旅游经济开发试验区建设等中央、区、市重大部署，组织报刊网络、广播电视开设专题专栏，全面准确宣传阐释党的十八届三中、四中全会、全国两会、自治区党委十一届五次全会、市委三届五次全会等重要会议精神，深入宣传党的理论方针政策。建立联动宣讲机制，组织市、县宣讲团，深入机关、企业、学校、社区、农村和宗教场所开展理论下基层宣讲活动，全年宣讲不少于50场次，受众不少于2万人次，培训基层宣讲骨干20人。以普法为重点，在全市培育打造1-2个基层理论宣讲品牌，举办“沙坡头大讲堂”不少于4次。围绕“丝绸之路经济带”、西部云基地建设和旅游、物流等产业发展，邀请区内外知名专家学者来卫,围绕中卫发展进行辅导讲座，启迪思路，开阔视野，指导实践。

3.开展理论研讨。结合“一带一路”建设、宁夏空间战略发展规划、内陆开放型经济试验区建设、宁夏沙坡头旅游经济开发试验区建设等，围绕市委“1746”工作计划和“四主一化”等策划选题，组织各县(区)、市直各部门(单位)、社会团体，开展理论研讨和理论征文，为深入推进“四个中卫”建设提供参考。

二、实施舆论引导提升工程，壮大主流舆论

4.不断加强新闻宣传。围绕“1746”工作计划，组织各级各类媒体开展专题采风，开设专题专栏，刊播系列评论，刊发理论文章，打好改革创新、产业转型升级、扶贫攻坚、城市建设管理、民生改善、依法治市、美丽中卫和党建提升八个宣传战役。重点围绕深化改革、重大项目建设、产业转型升级、城市建设管理和民生改善等策划组织系列宣传报道，为建设“四个中卫”营造良好舆论氛围。组织好“中卫新十景”评选推介和“宁夏新十景”推荐工作，开展好“好记者讲好故事”、“行进中国˙精彩故事”采访活动。

5.进一步扩大对外宣传。统筹内宣外宣，统筹理论宣传、社会宣传、网络宣传、文化宣传，统筹传统媒体、新兴媒体，统筹媒体资源和社会资源，努力构建大宣传格局。依托全国城市建设管理现场会、环青海湖国际自行车赛等大型会议、赛事节事活动，加强与中央、区内外媒体的合作，做好中央外宣媒体、亚洲新闻联盟香港媒体、全国党刊、全国都市报记者来卫采访工作;组织开展媒体走进“沙漠水城”采访活动，继续深化“丝路明珠·中卫”系列宣传活动，讲好中卫故事，传播中卫声音，展示中卫美景。整理中卫自然、人文和经济社会发展情况资料，制作中卫对外宣传品。

6.切实改进新闻协调和发布工作。进一步提高媒体服务质量，建立市直部门(单位)新闻协调会议制度、新闻线索定期报送制度和县(区)媒体新闻节目报送制度。加强政务信息发布和政策解读，落实新闻发言人制度，举办新闻发布会15场次以上，举办全市新闻发言人培训班，进一步提升新闻发布工作水平，掌握舆论话语权。开展党报党刊“六进”活动，扩大主流媒体的覆盖面和影响力。

三、实施文化惠民工程，提升文化软实力

7.完善公共文化服务体系。认真贯彻落实中央《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，加强文化基础设施和基层文化阵地建设，建设十里水街文化长廊，建设香山公园、五馆一中心健身圈;完成黄河博物馆布展并开放使用，建成中波试验台。加快乡镇文化站、村文化室、农村电影放映室、社区党报阅报栏等基础设施建设，建设乡镇综合文化服务中心6个、村级体育健身广场14个，建设香山湖体育公园。提升数字农家书屋管理质量，落实市县文化馆、图书馆，村(社区)文化室、户、农家书屋免费开放制度，推动公共文化服务设施向社会免费开放。全面实施广播电视“户户通”管护运行制度，抓好中宁县“村村响”工程试点工作和沙坡头区、海原县、海兴开发区“村村响”工作调查摸底和规划设计。加强文化遗产保护利用，加强大麦地岩画、长城、高庙等各类文物保护工作，大力开展非遗宣传工作。完善运行机制和管理方式，引导社会力量参与公共文化服务体系建设。

思想工作计划【篇5】

本学期是学生升学关键的一学期，九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习，是取得理想成绩的前提条件，科学有效地学习，有助于提高学业成绩。为了进一步巩固学生初中三年所学思想品德的知识，以及学生对所学思想品德知识的理解和应用，有效的提高学生中考考试的学业成绩，按照学校及教研组的安排，特制定九年级思想品德学科复习计划。

一、学生基本情况分析

本校九年级学生通过两年半初中的学习，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品质的重要性。但由于受社会的影响，加上本校地理环境的特殊性，学生的思想波动性比较大，有部分学生有厌学、只顾贪玩不良现象，有上进心的一部分学生在学习过程中也存在知识学的不活，缺乏独立分析问题、解决问题的能力。因此，这一个学期要尽快提高学生的学业成绩，让他们顺利的毕业，必须要下一番苦功夫不可。

二、指导思想

让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点，学生能够灵活的应用和理解所学的知识，学会考试的一些方法和技巧，有效的提高学生中考考试的学习成绩。教研组教师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效，以集体的力量确保学科优势。

三、教学内容

1、七——九年级思想品德课本；

2、20xx年xx中考思想品德考试说明与指导；

3、强化模拟训练。

（考纲未涉及的教材知识点一律删除，不作复习，以免浪费宝贵的时间）

四、时间按排

根据时间的关系和现有的复习资料，复习的时间分三个阶段进行：

第一阶段：2月中旬至4月底。主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长，也是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几乎都是“题在书外，理在书中”，因此，熟悉课本非常重要，所以采取地毯式复习。

思想工作计划【篇6】

小学三年级班级工作计划指导思想

一、前言

班级是小学教育中非常重要的组成部分，一个好的班级工作计划可以提高班级的管理和教育质量，促进学生的全面发展。在小学三年级，学生正处于从幼儿园向小学过渡的关键阶段，他们的身心发展较快，对学习的兴趣和能力也在日益增强。因此，制定一份符合小学三年级特点的班级工作计划非常重要。

二、指导思想

1. 全面发展：小学三年级学生正是学习的基础阶段，他们的条件、能力和特长各不相同。因此，在制定班级工作计划时，要充分考虑学生的个体差异，注重培养和发展每一个学生的特长和兴趣，创造条件让每个学生都能充分发挥潜能。

2. 个性化教育：每个学生都是独特的个体，有不同的性格、兴趣和学习方式。因此，班级工作计划要注重个性化教育，提供多样化的学习机会和资源，让学生可以根据自己的需求和兴趣进行学习，培养他们的自主学习能力。

3. 家校合作：家庭是学生成长的第一环境，家长对学生的教育和关心对学生的发展至关重要。班级工作计划要加强家校合作，与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况和需求，共同制定学习目标和培养方案，实现教育共同体的理念。

三、具体工作计划

1. 学科教育：小学三年级是学生打下学科基础的重要阶段。班级工作计划要针对学生的学科特点，制定科学合理的教学计划和资源配置。注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力，通过丰富多样的教学方法和形式，提高学生的学科能力和综合素质。

2. 课外活动：小学三年级之后，学生的注意力和学习能力逐渐增强，可以适当引导他们参加一些课外活动，如兴趣小组、社团活动等。班级工作计划要提供多样化的课外活动选择，让学生根据自己的兴趣进行选择，发展他们的特长和个性。

3.心理健康：小学三年级是学生情感发展的关键时期。班级工作计划要关注学生的心理健康，提供情感辅导和心理教育，帮助他们建立积极的情感态度和良好的心理素质，适应学校生活和学习的要求。

4. 社会实践：小学三年级的学生对社会和生活开始产生浓厚的兴趣。班级工作计划要组织学生参加一些适龄的社会实践活动，如参观博物馆、到社区做志愿者等，让学生通过亲身实践了解社会，拓宽视野，培养社会责任感和公民意识。

5. 家校联系：班级工作计划要充分利用家长会、家长培训等形式，与家长进行密切联系。及时与家长沟通学生在学校的表现和问题，征求家长对学生教育的意见和建议。通过家校合作，实现教育共同体的目标。

四、总结

小学三年级班级工作计划指导思想要注重学生的全面发展，个性化教育，加强家校合作。具体工作计划包括科学教育、课外活动、心理健康、社会实践和家校联系等方面。通过这些工作计划的实施，可以有效促进学生的全面发展，提高教育质量，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

思想工作计划【篇7】

以“三个代表”思想为指导，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长教育理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎实地工作，讲究实效，为创建家长学校打好基础。家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校 ,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

(一)开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。

(二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课的精彩。

2、保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周，由校方发出书面通知，并及时反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。

为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。开学初学习各项规章制度，让教师明白自己的工作职责和任务，有章可循、有事可做。

1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力，本学年在高年级学段举行一次家长培训会，在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。

在授课形式上我们准备进行研讨，如何提高家教课的质量，增强课堂信息量，让家长在短时间获得更多的知识。还要和家长互动，让家长也能主动参与。

家访活动也是进行家教的好形式，教学可以通过和家长的单独的接触，进行家教知识的传授和家长做好沟通，这样的家长更愿意接受。每一学期每位教员必须对每位学生进行家访，并做好家访记录。

《家教导报》是我校根据现存在的问题或现实情况指定的，主要内容有理论的介绍，有经验的总结，学生与家长共同参与。

思想工作计划【篇8】

宣传思想工作计划范本推荐

xx年是党的第xx次全国代表大会召开，学习贯彻党的xx届x中全会精神的关键一年，是认真贯彻落实“十二五”规划，是新一届党委的开局之年，做好全街道宣传思想工作任务艰巨、责任重大。根据宣传思想工作面临的新形势和新任务，xx年全街道宣传思想工作的指导思想是：以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面学习宣传贯彻党的xx届x中全会和十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求和县“两会”、街道党代会提出的战略部署，紧紧围绕县委、县**和街道党委、办事处的工作大局，进一步贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实推进理论武装工作，着力营造良好**氛围，努力提升社会文明程度，大力推动文化发展繁荣，切实加强宣传文化队伍建设，不断提高新形势下宣传思想工作科学化水平，为全街道经济社会平稳较快发展提供强有力的精神动力、思想保证、**氛围和文化条件。

1、 以普及中国特色社会主义理论体系为重点，努力推进理论武装工作。

1深入推进学习型党组织建设。以党委理论学习中心组为龙头，以党校培训教育为主阵地，充分发挥远程教育平台、信息资源共享工程、“人文海盐”讲坛、镇村简报、全民读书节等载体，以报告会、研讨会等多种形式，组织全街道各级党组织和广大党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系、实践科学发展观、社会主义核心价值体系以及现代化建设和提**部人文素养所必需的各方面知识。

进一步完善考核和评估办法，推广全街道5个学习型党组织示范点的亮点与成效，发挥先进典型的引领和示范作用，全面提升学习型党组织创建水平。

2进一步推进党的十届一中全会和二十大精神的宣传教育。进一步发挥街道宣讲员队伍作用，充分依托远程教育平台、信息资源共享工程、“人文海盐”讲坛、镇村简报、“新农村大课堂”等载体，以党的xx届x中全会精神、xx大精神为重点，因地制宜、生动活泼地开展形势政策宣传教育活动，引导广大干部群众增强抓住机遇、加快发展的紧迫感和责任感。

三。进一步推进理论宣传教育创新。积极运用互联网、街道广播、新武原报、武原农民小黑板等载体开展理论宣传，充分运用博客、微博、**群等新平台，积极构建多层次、立体化的理论宣传教育网络。

探索微宣讲、文艺宣传教育等柔性宣传教育新形式、新途径，形成理论宣传教育品牌。

2、 进一步增强**的引导能力，营造科学和谐发展的氛围。

一是强化主题宣传。精心组织宣传党的十七届六中全会及十八大的重要意义，大力宣传我街道深入贯彻落实会议精神的各项举措，反映基层各单位以会议精神为指导，着力抓好当前经济工作、推进改革创新、培育新增长点，推进生态文明建设、切实改善民生，深化文化体制改革，维护社会和谐稳定，抓好党的建设等方面所做的工作。二是做好中心工作宣传。

围绕县委十三次党代会和街道一次党代会提出的目标任务和我县“十二五规划”的总体定位，拟定全年宣传计划，强化统筹，加强策划，开展“转型升级推进年”、“有效投入攻坚年”、“城市特色营造年”、“服务能力建设年”的宣传报道，营造全街道为实现街道经济社会跨越式发展共同努力的良好氛围。三是拓展宣传平台，加强对**的引导。加大资源整合力度，充分利用街道广播、镇村简报、橱窗板报和街道市民学校等宣传阵地，注重网络宣传，主动接轨“全**”时代，强化主体宣传力量，组织好理论宣传，营造**声势。

3、 进一步增强对外宣传影响力，树立良好形象。

整合外宣资源。要根据上级有关要求和我街实际情况，针对工作中存在的薄弱环节理顺关系，真正形成大对外宣传的工作格局。努力整合外宣资源，在组织重要涉外活动时，把对外宣传与各业务工作有机结合起来，突出武原的特色和工作亮点。

不断创新工作机制，真正形成党委统一领导、有关部门各司其职、社会各方力量积极参与的外宣工作领导机制和工作机制。

打造外宣品牌。精心组织意义深、影响大的重大主题外宣活动，充分借助各级主流**，宣传我街道在经济和各项事业建设中取得的新进展、新突破、新成就，为我街道经济社会发展营造良好的外部**环境。

4、 要进一步加强精神文明建设，不断提高文明创造水平。

1着力争创省级文明示范县，深化各项精神文明创建活动。以争创省级文明示范县城为契机，组织开展好环境综合整治、公共场所管理、窗口行业文明创建等各项工作，确保分解到的创建目标任务和责任的落实。

开展社区共建活动，推进社区文明建设，组织开展社区“百名创卫使者”、“万名学生进社区（（村）”等实践活动，深化创建内涵。加强新一轮省、市、县**文明单位和文明村创建指导，突出考核重点，完善相关制度和考核办法。抓好第三轮“双结对创文明”共建活动，加大城乡一体化文明共创共建力度，拓宽文明创建领域。

2大力推进公民思想道德建设。开展“我们的价值观”大讨论活动，在全社会广泛开展社会主义核心价值体系宣传教育。

结合“我推荐、我评议身边好人”活动和“做一个有道德的人”活动，宣传各级道德模范的典型事迹。深入开展向雷锋学习活动，为我形**人有我的良好氛围。开展好人推荐活动，争当好人，学习道德模范。

以“我们的节日”为抓手，引导干部群众、中小学生在传统节日中增强爱国情感，弘扬中华民族优秀文化传统。开展“迎十八大、讲文明、树新风”主题宣教实践活动，以“做一个文明有礼的人”为抓手，广泛开展文明礼仪和诚信教育活动，传播文明礼仪规范，培养文明有礼意识。以倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境为重点，继续开展文明出行劝导、“党团员服务日”、文化志愿服务、关爱空巢老人、关爱新居民志愿服务活动。

三。努力推进农村精神文明建设。结合“清洁家园·美丽乡村”建设，继续推进平安村、卫生村、生态村以及绿色家庭、生态庭院等多种形式的环境建设活动。

通过“村民议事会”、“道德榜”等形式，发动广大农民积极参与“乡风评议”活动。以开展“文化示范户”、“科普示范户”、“文明家庭”等各具特色的创建活动，努力提高农民的综合素质和农村的文明程度。要进一步激活新居民文化生活，推进新居民思想道德建设，提高文明素质。

4加强未成年人思想道德建设。健全未成年人思想道德建设体系，巩固学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。

加强关心下一代工作和“五老”队伍建设，深化“暑期万名学生进社区（农村）”、“家庭教育城乡行”等品牌活动。全面深入推进“春泥计划”实施工作，充分发挥爱国主义教育基地的作用。创新“春泥计划”活动载体，在各村进一步加大未成年人春泥示范基地建设和“乡村学校少年宫”建设力度，继续开展“春泥之星”、“春泥书屋”等活动，丰富农村未成年人社会实践活动。

5、 以公共文化服务体系建设为重点，努力满足人民群众精神文化需求。

一是完善公共文化基础设施。进一步完善街道（村）文化设施网络，进一步推进新农村文化建设九项工程，不断巩固农村文化基础。确保街道综合文化站队伍稳定，充分发挥街道综合文化站在开展基层文化活动中的作用。

开展企业文化建设创业年活动，深入企业文化建设理念，助推企业转型升级，提升企业竞争力。

二是创新公共文化服务管理模式，提升公共文化服务能力。着力提高机关、村、社区、企业、学校等各类公共文化设施的使用效率，为城乡居民提供优质高效的公共文化服务。发挥公共文化设施在提供服务、组织活动、培训骨干等方面的综合效应，辐射和带动群众性文化活动的广泛、深入开展。

三是优秀文艺作品和优秀人才的涌现。继续深入开展“双百、双千、双万”送文化活动和“千镇万村种文化”活动，打造“一街道一品”的文化特色。丰富送电影、送书、送文艺演出的内容。

充分发挥文化创作队伍和社会业余创作人员的积极性，精心组织主题创作活动，着力打造一批体现武原特色、反映时代精神、具有影响力的精品力作，实施文化精品工程，提升文化服务的质量。

四是广泛开展各项公益性文化活动。大力推进乡村文化、社区文化、企业文化、校园文化建设。继续开展各种形式的“送戏、送电影、送图书”进村入企活动，建立健全长效机制。

坚持“送文化”与“种文化”并重，深入开展城乡结对“文化走亲”活动，通过文化“走亲”和“接亲”的互动，深入挖掘一批具有传统特色的民间艺术和民俗表演项目，培养一批具有乡土特色的农民文体团队和文化能人，扶持一批特色文化村，进一步展示我街道的特色文化，增进城乡文化交融。

6、 进一步加强宣传思想工作队伍建设，提高宣传思想工作水平。

认真学习贯彻党的十七届六中全会和十八大精神，以落实《关于加强全县宣传文化队伍建设的实施意见》为契机，加强宣传文化队伍建设，树立全局观念，进一步增强工作的责任感和使命感，加强理论、外宣、基层系列文明创建、信息舆情调研、镇村简报编辑等方面的业务培训力度，提升开拓创新的工作能力。深入开展调查研究，努力探索新时期宣传思想工作特点和规律，逐步形成新思路，创造新方法，开辟新途径，不断提高调研、信息工作的质量和水平，把宣传思想工作做深做实。要按照爱岗敬业、团结勤奋、务实创新、廉洁高效的要求，努力建设一支学习型、创新型、服务型、效能型、廉洁型的宣传思想干部队伍，切实增强宣传思想工作队伍的整体素质。

宣传活动方案4篇

是中国共产党建党93周年。xx广播电视台高度重视，精心组织广播电视各**结合庆祝和纪念活动各时间节点，明确宣传报道重点，精心策划选题，组织全方位、立体式、高强度、高质量的报道，营造纪念建党93周年的浓厚**氛围。

在的广播电视党建宣传工作中，将继续坚持“为党委、**的中心工作服务”的指导思想，进一步扩大党建工作的影响力和覆盖面，及时宣传和报道党建、组织工作的动态、成功经验和各条战线党员、干部的感人事迹，大力弘扬时代主旋律，实现党建工作在对外宣传上的有效突破，扩大党员教育的辐射面和影响力。

一是开辟新闻专栏，推出多种形式的系列报道。电台、电视台《xx新闻》节目，围绕建党 93周年，结合回顾“xx”规划实施、展望“xx”期间我市济社会发展目标，以“创先争优”和“挂包帮”活动为切入点，办好“迎接建党93周年”新闻专栏。

二是精心制作系列故事片和专题节目。其中，《党建新干线》和《话说xx》专题栏目将着重反映93年来党的路线方针政策给城乡人民群众带来的实惠和xx新时期的发展变化。结合xx全市“创先争优”和“挂包帮”活动中涌现出来的先进典型，进行系列典型人物、先进集体的报道。

小学思想工作计划

按照上级对下级的要求，到了为新的目标和计划做计划的时间了。工作计划能帮助我们开展下一阶段的工作。知道怎么写工作计划吗？下面的内容是小编为大家整理的小学思想工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学思想工作计划 篇1

音乐作为一门艺术，对于小学生的全面发展具有重要意义。因此，制定一份合理有效的小学音乐教学工作计划是十分必要的。本文旨在详细、具体且生动地探讨小学音乐教学工作计划的指导思想。

首先，小学音乐教学的指导思想应以培养学生的音乐情感为核心。音乐情感是音乐教育的基石，培养学生对音乐的感受力和欣赏力是小学音乐教学工作的首要任务。在教学过程中，教师应注重营造音乐氛围，通过多种形式的音乐欣赏活动，让学生感受音乐的美妙与独特，培养学生对音乐的情感认知，引导他们学会用音乐表达自己的情感。

其次，小学音乐教学的指导思想应注重培养学生的音乐表演能力。音乐表演是音乐技能的体现，培养学生的音乐表演能力不仅可以提高其音乐水平，还能培养学生的自信心和团队协作能力。在教学中，教师应注重培养学生的演唱、舞蹈、乐器演奏等音乐表演能力，通过课内外各类表演活动，提升学生在音乐表演方面的自信心和能力。

第三，小学音乐教学的指导思想应重视培养学生的创造力。音乐是一门艺术创造的过程，培养学生的创造力是小学音乐教学的重要目标之一。教师应在教学中注重培养学生的音乐想象力和创造力，鼓励学生通过即兴创作、编曲、合唱编排等形式进行音乐创造，培养学生的创新思维和创作能力。

第四，小学音乐教学的指导思想应注重培养学生的音乐素养和文化修养。音乐素养是学生接受音乐教育的重要目标之一。在音乐教学中，教师应通过音乐欣赏、音乐理论等教学内容，培养学生的音乐素养，如音乐的基本概念、音乐的风格特点、音乐的历史文化背景等，同时也应注重培养学生的艺术修养，让学生通过音乐接触到更广阔的文化领域。

最后，小学音乐教学的指导思想应强调学生的主体地位。教师在音乐教学过程中应注重启发学生的思维，引导学生主动参与音乐活动和音乐创作，培养学生的学习兴趣和学习能力，让学生成为音乐学习的主体和创造者。

综上所述，小学音乐教学工作计划的指导思想应以培养学生的音乐情感、音乐表演能力、创造力、音乐素养和文化修养为核心，注重学生主体地位，为学生的全面发展提供有力保障。只有在这样的指导思想下，教师才能科学规划教学内容和教学方法，让小学音乐教学工作更加有针对性和有效性。

小学思想工作计划 篇2

作为一名多年的工会工作人员，我深知教育工会在学校中的重要性和作用。通过多年的工作经验，我意识到教育工会的工作需要紧密关注教师的权益，促进师生关系的良好发展，提高教育教学质量，为学校的改革和发展贡献力量。因此，在2025年的工作中，我将以以下指导思想为教育工会的工作计划：

一、关注教师权益，为教师争取合法权益

在2025年的工作中，将继续关注教师的权益问题。将与学校和管理层保持密切联系，及时了解教师的实际需求和问题，积极向上级工会组织反映，并为教师维权提供有力支持。将组织相关培训和法律咨询活动，增强教师的法律素养和权益保护意识。同时，将加强教师之间的交流和合作，帮助教师解决工作中遇到的各种问题，提高他们的工作满意度和幸福指数。

二、促进师生关系的良好发展

师生关系的良好发展是学校教育工作的关键所在。在2025年的工作中，将加强师生之间的沟通与交流，推动师生之间的相互理解和尊重。将组织各种文化、艺术、体育活动，增进师生之间的感情，创造积极向上的校园文化氛围。同时，将加强学校的学风建设，培养学生的自主学习能力和创新精神，提高整体教育质量。也将关注学生的心理健康问题，组织心理辅导和培训活动，帮助学生解决心理困扰。

三、提高教育教学质量，推动学校的改革与发展

教育教学质量的提高是学校工作的核心目标。在2025年的工作中，将加强对教育教学工作的监督与指导，提供教学研究和经验交流的平台。将组织教研活动、授课观摩等形式，推动教师的专业成长和教学水平的提升。同时，将积极参与学校的课程改革、教学方法创新等工作，为学校的教育改革和发展出谋划策。还将关注学生的学习状态和学习成绩，提供学习辅导和帮助，促进每个学生的全面发展。

四、加强工会组织建设，提高服务教师的能力

工会组织的建设是教育工作的重要保障。在2025年的工作中，将加强工会组织建设，提高服务教师的能力和水平。将定期组织工会会员大会，广泛听取教师的意见和建议，完善工作机制和服务体系。还将加强工会干部培训，提高他们的组织动员和协调能力，充分发挥工会的作用。同时，将积极参与学校和地方的各项活动，争取更多的资源和支持，为教师提供更好的服务和保障。

在2025年的教育工会工作中，将以关注教师权益、促进师生关系良好发展、提高教育教学质量、加强工会组织建设为指导思想，努力为学校的改革和发展做出贡献。相信，在全体教师的共同努力下，能够实现学校的各项目标，为每个学生的成长和发展创造良好的教育环境。

小学思想工作计划 篇3

本班有学生80人，男生42人，女生38人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心；动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划： 一、基本工作要点   1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 二、主要措施 1．规范早读，午休，自习课的纪律。  2．抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 3.升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 4．加强后进管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的'心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 5.了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 6.保持与家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 7.培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 8.关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 9.抓好班队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。 10.创造性开展工作，开设书法课，逐步提高同学们的写字水平；培养同学们爱读书的良好习惯。 三、班级主题活动安排： 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 第二周 1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2.、继续抓好常规教育，进行常规训练。 第三周 1、继续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、强化学风的养成。 2、继续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”，进行爱国主义教育。 2、进行班级讲故事比赛。 第六周 1、对学生进行安全教育。 2、培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级作文比赛 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母的教育。 第九周 1、进行计算题比赛。 2、培养学生正确的是非观念。 第十周 1、准备期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取经验教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱国主义教育。 2、再次进行安全教育，尤其是冬季安全。 第十四周 1、进行勤俭节约教育。 2、对学生进行爱护公物教育。 第十五周 1、准备阅读比赛，写字比赛。 2、进行应用题比赛。 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生。 第十八周 1、继续巩固上周活动内容。 2、举行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。 2、学习三好学生评选条件，准备评比。 第二十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。 娄底四小  李 ――  

小学思想工作计划 篇4

新学期开始了，为了进一步深化课程改革，贯彻新课程理念，有计划、有效地开展教研活动，促进教师自身专业成长，结合我校数学组工作实际，特制定本计划：

认真贯彻教育局和学校的工作要点，贯彻“以人为本”的教育思想，以学生为中心，着眼于学生的发展，并在学校工作计划的指导下，重视教研活动，努力寻求有效的课堂教学模式，提高本校数学教学质量。教研活动以理论学习为指导，并及时交流、总结教育教学实践经验，认真做好理论与实践的结合，促进教师、学生共同发展。

1、积极探讨建立有效教学的.课堂教学模式，认真学习小班化教学方式并有效运用于教学实践。切实做到提高教师教学水平和能力，促进学生的学习。

2、加强信息技术的学习，认真参加信息技术培训活动，有效而灵活地将现代教育技术运用于教学。

3、重视作业反馈，在不增加学生学习负担的前提下，做到全批、面批、复批。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

5、开展集体读书活动，多读教育理论专著、教育教学期刊等，共同阅读、组内交流。

1、教研组每次活动前，要做好充分准备，早策划，材料要齐全。每次都要有主讲人、记录人，人人都要参与到活动中来。

2、尽量每位老师上一节公开课，课后进行交流、点评。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。

3、积极参加各种培训，学习有效教学的相关教育教学理念，建构完善而有效的教学模式。

4、养成多看书、看好书的好习惯，提高自身业务水平。

5、不定期地检查教案和作业本，教案要符合学生年龄特征和实际情况，作业要做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语等。

2、进一步学习“温州市小学数学学科教学常规”文件精神。

3、初步确定公开课上课内容和时间。

4、开展集体备课活动。

1、开展公开课教学研究活动。

2、集体阅读，交流心得。

3、视频课堂教学学习。

1、微格教学学习。

2、检查教师备课、学生作业。

3、开展公开课教学研究活动。

1、教师撰写教育教学论文及书籍阅读心得。

2、集体备课研讨。

3、开展公开课教学研究活动。

1、各年级制订期末复习计划。

2、迎接教学常规考评检查。

4、期末考试、阅卷工作。

小学思想工作计划 篇5

二、要目标。

1.进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强对同学的思想道德教育。

2.狠抓教育质量，迎接毕业会考。

3.安全第一，警钟长鸣，落实必要的措施，杜绝一切事故的隐患。

转载自 FANwen.

4. 继续发扬“排球优胜班级”的成果，争取在校街道排球比赛中再创第一。

三、工作要点及措施。

1.  加强思想道德建设。要求每一位同学从点滴小事做起，落实在每一项教育活动之中。充分发挥同学自我管理的能动性，培养他们自我约束能力，促使良好习惯的养成。树立为别人服务的思想，多做好事，培养良好的道德情操。

2. “珍爱生命，远离危险”时刻把“安全第一”这根弦绷得紧紧的，一点也不能放松。每天利用早操后晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。（如步行，乘车，骑车，上下楼梯……，应该注意的地方。）争取不出任何事故，使同学们能安全和谐地渡过小学阶段的最后一个学期。

3. 不断更新教学观念，逐步推进课程改革。努力提高教学质量。面对66位毕业班的同学，学习两极分化，部分男同学由于从小贪玩，造成基础很差，对学习失去信心，再说这个学期时间短，任务重。我们必须开动脑筋，对不同的对象必须分别对待，因材施教。首先必须使他们树立信心。随着课程改革的深入，对以前的死记硬背，机械训练的办法已经不起多大的作用了。我们必须倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，努力培养学生获得新知识的能力。分析，解决问题的能力以及交流合作的.能力。其次，必须利用早晨，中午的课余时间努力对学生进行认真辅导。鼓励学生利用放学后，星期天，节假日时间多阅读课外书籍，不断积累知识，开阔视野，不断提高分析问题和解决问题的能力，争取能在毕业会考中考得比以前好一点。

4. 继续抓好班级排球队的建设，确定人员，落实责任，鼓励他们成分利用课余时间认真训练，并要求做到学习训练两不误。争取在本学期的校街道的小学生排球赛中再创第一。

5. 平时多与家长联系沟通，一有情况或者发现不良的苗头，马上进行电话联系，争取家长的支持和配合，共同教育好他们的子女。

四、体工作安排。

第一、二周・。

1、报名注册。

2、打扫校园环境卫生。

3、寒假小结。

4、始业教育。

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作。

6、加强期初行为规范教育。

7、五项竞赛开始。

8、假日活动开始。

9、校动动队开始训练。

10、班报刊出。

11、“学雷锋、树新风”主题教育。

第三、四周。

1.“五个十”系列教育活动之一。

2、期初班主任工作会议。

3、期初教学情况检查。

4、建立后进生档案。

5、上交假日活动相关材料。

6、眼保健操培训。

7、上交解款单及发票。

第五、六周。

1.“五个十”系列教育活动之二。

2..班级联谊活动。

第七、八周。

1、教学常规检查。

2、校排球赛（3－6）。

3、班报刊出。

第九、十周。

1、期中检查。

2、期中班主任工作会议。

3、参加市假日活动成果展示。

第十一、十二周。

1、教学常规检查。

2、街道第四届小学生排球赛。

3、“五个十”系列教育活动之三。

第十三、十四周。

1、班报刊出。

2、计算过关（4－6）。

3、语、数新授结束，复习开始。

第十五、十六周。

1、写字水平测试。

2、学生身体素质测试。

3、“五个十”系列教育活动之四。

4、语、数加强复习，迎接毕业会考。

第十七、十八周。

1.业考。

2.做好毕业生离校前的思想工作。

第十九、二十周。

1、期末考试。

2、期末班主任工作会议。

3、各类评比。

4、假日活动培训班考核。

5、街道教师会、教师年度考核。

6、休业式 。

小学思想工作计划 篇6

速度类走与跑

1、高抬腿跑掌握变向跑的动作，能在游戏活动中学习跑的各种动作，提高跑的能力，学会耐久跑的动作方法，并能保持身体的正确姿势，培养顽强的意志力。

2、多种变向跑游戏

3、30米快速跑

4、障碍跑游戏

5、各种方式的追逐跑游戏

6、400—600米一般耐力跑

跳跃类

1、双脚连续跳上跳下台阶能做出3—5次连续跳上跳下台阶动作，基本掌握蹲踞式跳远的动作方法，做到助跑、踏跳连贯。能充分展示自主与合作，并有自我表现意识，体验运动乐趣。

2、立定跳远比赛

3、原地起跳用手或头触悬挂物

4、助跑几步，屈腿跳过30—40厘米高的横绳

5、助跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑

投掷类

1、上下左右传球乐能用实心球进行传、滚、抛等练习，基本掌握前抛实心球的游戏动作。体会自下而上的用力感受，提高投掷能力。

2、有趣的保龄球

3、单双手实心球射门

4、投过一定距离和高度的标志物

5、双手从体前向前抛实心球

6、对2—3米高的目标投准基本活动能力

柔韧类

1、仰卧成“桥”

2、坐位体前屈做出仰卧成“桥”的动作，并能自己独立下“桥”;完成坐位体前屈考核。

滚翻类

1、前滚翻成蹲撑掌握连续2次前滚翻动作，并相互合作，探讨，开创出不同方法的前滚翻动作，并进行交流展示，体验成功的乐趣。

2、连续两次前滚翻

3、生活中的滚动、滚翻的开创

练衡类

1、多种方法通过“独木桥”学生知道创编平衡木组合动作的基本方法;结合单个平衡木动作进行组合练习，合作探究，并积极参与交流。

2、双人平衡木上换位游戏

3、创编平衡木组合动作

攀爬类

1、爬越横跳箱掌握正确的攀爬纵跳箱的动作，在合作练习中充满自信心，有创新意识，做到动作协调，落地平稳安全。

2、多种方法攀爬多种障碍物

韵舞类

1、律动组合：钻山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能与同伴配合，随音乐节奏，连贯完成集体舞的舞蹈动作。能与同伴相互合作，共同完成优美舞姿。

2、基本舞步：跑跳步、滑步

3、集体舞：猜拳游戏舞、儿童圆舞曲选修内容必选内容的拓展或学校自选内容的安排

小学思想工作计划 篇7

为认真学习贯彻__大精神，落实“戒虚务实”工作主题，推进我局的思想政治工作，巩固工作成果，以解决实际问题为目标，以开展有益于干部学习大精神和提升思想认识的教育活动为手段，把握队伍建设的方向，增强干部的责任感和使命感，促进税收各项工作全面提升，结合我局工作实际，现就我局20__年思想政治工作提出以下意见：

一、工作基本要求

以学习贯彻__大精神和落实“戒虚务实”为指导，全面落实20__年各项工作任务，以学习大精神为核心，健全工作运行机制，一切从干部需求出发，有针对性的做好思想政治教育工作，搭建各类思想交流的平台，满足和解决干部关切的具体问题，营造风清气正、积极向上的良好氛围，为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容

(一)认真贯彻学习大精神。结合县委开展的“迎庆__大，讲文明、树新风”全民素质提升工程，对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际，对__大精神深入学习，开展集中大讨论座谈活动，对党员、群众提出的意见建议，深入分析科学评议，围绕__大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展 “三个率先做表率”主题实践活动，增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风，发挥党员的模范带头作用，争做学习、传达、运用__大精神的表率，运用好落实好__大精神，做到在思想上增强坚定性，在行动上增强自觉性，在工作上增强创造性。用__大精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机，大力开展全面素质提升工程，开展“五个一”活动和“四德教育”，进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”，在工作中落实“戒虚务实”，改进工作作风，加强班子的作风建设，深入实际调研，提升学习能力，关心干部听取群众意见，解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动，以优良的党风促政风，以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚，达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手，积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试)，健全完善制度，加强指导监督，有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组，开展学习交流活动，相互分享他人的学习成果，积极营造善于读书学习的良好氛围，不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作，增强教育培训的针对性、时效性，设立“地税讲坛”，利用远媒教育平台、地税网络学习软件等加大对党员的教育培训力度，通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台，将优秀干部选拔到科所长岗位上，适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐，着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制，调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系，严格各项征管流程，简化办税流程，强化征管质量考评，加大各类征管软件培训使用力度，提升软件使用水平。推行绩效考核，逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书，加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改，不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人，年末单独奖惩，提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委，有效发挥作用，团结全局干部，多开展有益于干部身心健康的活动，通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动，以真心换真情，进一步改善党群、干群关系，让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题，有的放矢，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，满足干部的人文关怀需求，重视关心干部的心理健康，加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好，大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上，有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动，把文明创建作为强化干部队伍的载体，努力争创“国家级青年文明号”，创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励，发挥典型的示范激励作用，不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机，通过地税文化建设，为思想政治工作提供良好的平台和载体，认真践行“八个坚持”，全面落实州局“戒虚务实”工作主题，以开展各项文化实践活动为平台，通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动，不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换，进一步提升干部文化素养，增强组织凝聚力，推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制，进一步修改完善《廉政风险防控办法》，补充细化防控流程图，建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制，提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范，创新载体，开展贴近生活、贴近工作的教育形式，加强廉政教育的实效性，通过人人参与，激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育，运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范执法风险，筑牢思想防线。

三、思想政治工作的组织保障

(一)加强组织领导，健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组，定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，把加强思想政治工作作为一项重大任务，列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”，既抓业务，又抓思想，及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态，营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性，既要以理服人、解决思想问题，又要解决实际困难。要坚持深入基层，深入群众，研究新形势下思想政治工作的特点和规律，探索新途径，创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性，对不同岗位、不同层次人员，分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作，对思想政治工作统筹安排，抓好落实，确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态，有针对性地开展工作。高度重视党组织建设，创新活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用，要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势，支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作，联动开展各类文体活动，要及时掌握干部职工思想动态，有针对性地采取措施，及时了解群众的意愿和思想状况，增强工作的主动性，善于总结经验，树立全局观念和群众观念，用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

小学思想工作计划 篇8

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

二、工作安排。

2、新教材研讨。

1、学校优秀骨干教师上观摩课。

2、集体评课备课活动。

3、检查教师备课、学生作业。

1、集体备课研讨。

2、期中测试、试卷评讲、质量分析。

4、校内青年教师上学习课。

5、开展口算竞赛。

6、检查教师备课、学生作业批改情况。

1、集体备课研讨。

2、开展全校数学综合竞赛活动。

3、检查教师备课、学生作业批改情况。

1、各教师制定期末复习计划，做好总复习的工作。

2、六年级迎接小学毕业会考。

1、期末考试、试卷分析。

2、进行学期各项工作总结。

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。

五、活动安排。

1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度。

2、学生暑假作业检查并小结。

3、教学常规检查，规范备课和作业批改。

4、组织教师开始读书学习活动。

5、学习新课标。

1、作业批改检查。

2、教学常规检查。

3、学习新课标。

4、开展互学互研、互帮互助活动。

1、期中考试及质量分析。

2、校级公开课。

3、教学常规检查，学习新课标。

4、数学竞赛。(口算、解决问题)。

1、教学进度、备课、作业检查。

2、月考质量分析，学习新课标。

3、写学习新课标的心得体会、论文。

4、有效复习研讨。

1、常规检查。

2、组织优秀教学案例评比活动。