我作文一年级日记

我作文一年级日记热门。

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。你所见过的优秀的作文有哪些呢？经过小编精心整理，推出我作文一年级日记热门，请收藏好，以便下次再读！

我作文一年级日记(篇1)

我最近看的书

我最近看的书是《三国演义》。其中我最爱看的一篇是“三英战吕布”，因为在京城有个大贪官叫董卓，曹操就联合四十万兵马来打董卓，可是董卓手下有个非常出色的大将叫吕布，一下把曹操的军队打得落花流水。这时张飞挺起蛇矛枪，关羽舞起青龙偃月刀，刘备挥动双剑，围攻吕布，将吕布打得落荒而逃。

我作文一年级日记(篇2)

哭，对人们来说，不怎么寻常，有的人认为，做了某件事，被挨打了，很痛，落下了眼泪。而对我，哭，是因为某件事，使你感动，落下了眼泪。

我就有一次，不，是第一次。那天，运动会队长把一些人给“淘汰”了。要参加十个人，还有1个怎么办，大家都知道，那一个人，就是和我校园二结义的兄弟———郑宇桐，我想了想，找到郑宇桐，眼眶的眼泪在打转，身子在“震动”，我问他：“你想参加运动会吗？”我的语气里充满了无奈，他回答道：“想。”“那好。”我擦掉眼泪说：“你跟我比助跑式跳远，如果你赢，我就自动退出……”后面的话我无法说出来，我感觉到，我的脸红得发热了。

比赛开始了，很明显，他赢了。我的眼泪不再转了，而是流了下来，我无力地坐在地上。过了一会儿，我才站起来，慢慢地走进了“书包堆”，翻开一个个书包，找到我自己的那一个，我拉起书包，一旁的队长，看到一切，走过来，拿着我的书包，放回原处说：“没关系，你还可以再练，有机会的。”我跟着他，呼着气，不让眼泪流下来，走到在那里玩的“李子”说：“你走吧，不用参加了。”“为什么？”他反问道，“我问为什么不能参加？”“谁让你天天在那里玩，不练习的？”我刚要说话，被队长给抢了。那一刻，我伤心极了，因为我一个人，失去了一名“猛将”，看来，队长不只在乎谁的体能好，还有谁有信心能赢。

那天，我哭了，因为我心里不安：我跑不过“李子”，却要坐他的位子。

那刻，让我深深的感受到了队长那颗热血的心。

我作文一年级日记(篇3)

我哭了，就在去年寒假的第一天。那天，我看到了自己的分数，我的心一下子跌落到谷底——总分比去年足足低了六分！我感到双眼渐渐被泪水模糊了，我鼻子莫名地抽动了几下，眼泪就不争气的流了下来，我非常伤心，我害怕被人超过，我怕大人们对我失望。

那张写着分数的纸条，从我不断抖动的手上滑落下去，轻轻地飘落在地上，泪水滴在上面，字迹更加看不清了……

爸爸妈妈见我不声不响，连忙走了过来，见泪珠从我脸颊上流下，手忙脚乱地安慰我，“没事，考不好也没关系，你已经尽力了，成绩不是最重要的！”妈妈说。“你在担心什么呢？”爸爸又问。得知我哭的原因，爸爸却笑了起来。

我一脸疑惑地看着爸爸拿出了手机，点开了钉钉，放到了我的眼前——我看见了我的总分393，也看到了名次“1”。我愣了一下，顿时破涕为笑。我这么多天担心的名次没有下降。看来不需要担心，我的付出得到了回报，那时心中像吃了蜜一样甜。

就这样，我的脸上还挂着泪痕，嘴角却露出了一丝微笑。

我作文一年级日记(篇4)

“起床啦!还在睡，你是猪吗?赶快起床吃早餐!”对，这就是我特殊的“闹钟”——我的母亲，简直比闹钟还要准时。我清晨的美梦往往都是被母亲的呐喊所打破的，但我又能怎么办呢?反抗也斗不过呀!唉!

别看我的母亲喊我起床是如此的彪悍，再看看她检查我作业的时候，简直就是她的第二人格。因为检查作业时，母亲是极其的细心，严谨。

一次，我做作业时，遇到了几道数学难题，绞尽脑汁也想不出来，我就干脆放弃不写了。果不其然，母亲检查时还是看见了，并给我解起题来。母亲给我耐心地讲了几遍，我还是不懂，不禁有点不耐烦，不知怎么地，脾气突然就上来了，大声地喊道：“我就是不会嘛，就不写了呗!”而母亲只是微微愣了一下，又继续耐心地换了种方法给我讲了起来，我也在母亲的坚持不懈下，终于懂了!母亲也终于露出了欣慰的笑容。

晚上，我按时回到家，可是并没有看见母亲那熟悉的背影。问了父亲才知道，母亲今晚要加班，很晚才回来。我心里暗自窃喜，今晚不用检查作业了!耶!我美滋滋地吃完饭，然后马虎地写了写作业，洗完澡就乐呵呵地睡觉去了。

夜深了，睡眼朦胧的我起床上厕所。我居然看到了母亲正在帮我检查作业!看到母亲那微微皱起的眉头，我想起了我那马虎写的作业，不禁有些惭愧。母亲是刚加完班回来吧?现在估计都凌晨了吧，母亲似乎也还没有去沐浴。看到母亲那专心致志的脸上似乎又多了几条皱纹，乌黑的秀发中也掺杂了几根显眼的白发，泪水渐渐打湿了我的眼眶……

每个人，就像是一艘艘志在远航的游轮，而母亲的怀抱则是永远不变的温馨港湾。我爱您，简单的三个字浓缩了我满满的爱意和谢意!或许显得平平无奇，但是这就是我心底的话，我爱您，我的母亲!

我作文一年级日记(篇5)

有时候觉得自己是一个脾气可差的人了，喜欢发牢骚，喜欢把脾气发到别人身上，有时候自己一人独处，甚至连空气也要受到牵连，被训说一顿。

其实，我也想成为一个人人夸奖的大家闺秀啊。

只不过大家对我的印象大概都是一个疯丫头，甚至哪一天我突然变得乖一点，我妈妈会惊讶的说，孩子，你怎么了?

我喜欢笑，喜欢逗别人笑，更喜欢看别人笑。容易被感染，看别人哭，自己也想跟着哭。有时电影书里的一些情节会让我情不自禁的落泪。但我有时候却是一个很脆弱的人，安全感很低，低到几乎没有，我怕别人离开我，我怕我失去朋友，我怕我们之间的友谊就此结束。

所以，我一次次低声下气的挽留，换来的却是他人鄙夷的眼光，我干脆不道歉，失去就失去，我开始喜欢发脾气，找人泄愤。在网上寻找各种解压的东西，让自己消停一会儿。

所以是我错了吗?我变了吗?

我作文一年级日记(篇6)

我想长大，这样就不会在玩得兴致正高的时候听到妈妈喊我回家；我想长大，这样就可以离开痛苦的作业；我想长大，这样妈妈就可以放开双手让我张开翅膀自由飞翔。

我想长大，长大以后我就可以到处去探险寻宝；我还想成为一名运动员去参加奥运会，让妈妈在电视上看到我拿到金牌，为我骄傲！

我太想长大了，真想明天早上一睁开眼睛就变成大人啊！希望这个愿望可以实现。

我作文一年级日记(篇7)

小朋友们知道吗？过年的时候我们家家户户都是要贴福字的，而且要注意哦，福字的贴法也是有讲究的，哈哈，现在我们就一起来看看我们的小作者是怎样写的吧。

我家有很多“福”。快过年了，我和哥哥看见许多人家的门上还没贴上福字呢！于是，我就把老爸从扬州带回来的一百张福字，用袋子装好，然后，又飞快跑下楼，和哥哥一起送福去了。

刚敲开一户人家的门，我就双手送上“福”字，还说：“祝您龙年吉祥。”又敲开一户老奶奶的门，“你是谁家的孩子呀，还给我们送福字？”老奶奶问。“我也是这个小区的。”我回答道。“哦，那谢谢你送的福。”我们又来到一为叔叔家，叔叔说：“我们家已经有了。”阿姨急忙说：“人家都把福气送上门来了，还不赶快收下啊。”叔叔也开心地收下了。

真是赠人玫瑰，手有余香啊。看到人家门上贴着我送的“福”，看着人家微笑的脸，别提有多高兴啦！

我作文一年级日记(篇8)

我的储钱罐

我有一个可爱的储钱罐，当我有零化钱的时候，可以存到里面去。钱币就像一个个活泼可爱的孩子似的，在我的储钱罐里又唱又跳。

我的储钱罐是圆柱形的，并且它的上面有一个小仙女的图案；还有它的颜色是深绿色的，就像一块碧绿的美玉。小仙女的旁边还有一把锁。

你们说，我的储钱罐有多大用处呀！

我作文一年级日记(篇9)

两周前，我晚上没有睡觉。第二天，我开始咳嗽。奶奶带我去了医院。医生让我检查支原体。结果出来的时候，我还不知道。我震惊了。奶奶惊讶地张开嘴。我的支原体呈阳性。哎，我怕又要打针了！

奶奶拿着结果去找医生，问了医生很多问题，医生都不耐烦了。医生给了我几副中药，然后去看下一个病人。

吃完中药后病情没有好转，我妈带我去湘雅二附院看病。医生看到我，让我打一针。我妈付了钱，带我去了打针的地方。医生拿着针，准备插在我手里。我妈妈一直鼓励我不要害怕。我不敢看针，就闭上了眼睛。太晚了。当时我就觉得很痛苦。当我再次睁开眼睛的时候，我的双手被绑住了。然后，我妈给我买了几本书陪我读。

这一周妈妈陪着我打针，每天都很开心。打完针，我的咳嗽好了很多，妈妈脸上终于露出了几个开心的笑容。

以后我会保护自己的健康，不让大人操心。

我作文一年级日记(篇10)

今天晚上，爸爸让我写一篇作文，我死活不写，爸爸就开始用力打我。我便哇哇大哭，幸好妈妈帮我拦着，可我还是被打得很疼。

我真想让大人和小孩变成朋友；我真想大人不再打小孩；我真想世界上没有小孩的哭声！

今天晚上，爸爸让我写一篇作文，我死活不写，爸爸就开始用力打我。我便哇哇大哭，幸好妈妈帮我拦着，可我还是被打得很疼。

我真想让大人和小孩变成朋友；我真想大人不再打小孩；我真想世界上没有小孩的哭声！

这篇日记，篇幅短小精干，但却写出了自己的真实感受。文章语言虽然不是很优美，但却真实质朴，写得入情入理。文末写出自己的愿望：“我真想让大人和小孩变成朋友；我真想大人不再打小孩；我真想世界上没有小孩的哭声！”

小编推荐

三年级语文日记热门

一般写周记都是怎样的呢？周记是用来记录一周以来发生的事情及感想的，作为学生，我相信大家对周记都非常熟悉了。好的周记可以帮助我们更好地反思过去的经历。关于“三年级语文日记”，我们为大家整理了相关资料，在我们的网站上可以获取更多信息哦！

三年级语文日记【篇1】

今天，是我期盼已久的日子，我们学校要举办秋季运动会了！最重要的是，我今年三年级了，终于能参加运动会了！

今年我报了好几个项目，因为各种原因，我没有被选为运动员，有点伤心。我下定决心，以后一定要加油锻炼，争取明年参加运动会。

运动会正式开始了，我作为拉拉队的成员，被安排在30号下午去给我们班加油。我看到我们班的运动员们在跑道里飞驰，我可激动了，情不自禁的大声加油，她们拿到了好成绩，我也开心，大声欢呼！

加油，三八班！

运动会结束了，我们班取得了很好的成绩，还破了一项纪录呢！我很开心我是三八班的一员，我骄傲！

三年级语文日记【篇2】

__月__日 星期六 晴

今天，我和姐姐、姑爷爷、姑奶奶一起去临安游玩。一路上，我看到许多可爱的小草，在微风的吹拂下，它们仿佛在朝我们挥手，向我们微笑，在欢迎我们的到来呢！

我们来到了一个山清水秀的小村庄。村庄旁边有一条小溪，溪水清澈见底，像一面镜子似的，水中倒映着我的影子。在那里，我们认识了两位好朋友——乐乐、杨杨。我们商量着一起下河玩耍。要下水了，我们脱掉身上的裙子，换上了泳衣。优雅的小公主，转眼就变成了运动小达人。虽然我们不会游泳，但都跃跃欲试。在姑爷爷的指导下，我们信心满满。姑爷爷说：“放轻松，让身体整个浮在水面上，双脚往后蹬水，双手有节奏地向两边拨水。”我和姐姐全神贯注地学习，不一会儿就学会了。姑爷爷夸我们游得很棒，我和姐姐非常开心。我们在水里自由自在地游着，像开心又活泼的小鱼。

乐乐和杨杨买了两个渔网，我们一起去抓鱼。小鱼非常狡猾，我和姐姐费了好大的劲才抓住几条。我们把小鱼装在一个小瓶里，以为给它们找了个温暖的家，可是它们好像一点也不快乐，于是我和姐姐商量，把它们放回了自己的家——小溪。

我们还划了小船，吃了临安披萨。这一次的临安之行我们玩得非常开心。

临安真是个景色秀丽的好地方，希望更多的小朋友可以去那里玩。

三年级语文日记【篇3】

我的课余生活绚丽多彩，有看书、下象棋、下围棋、折纸……其中我最喜欢的是下象棋。

有一天，我看见我家门外树下有几个老爷爷在下象棋，我被象棋深深吸引了。回家到家我要爸爸教我下象棋。爸爸拿象棋先教我认棋，然后教我走棋，慢慢的我会与爸爸简单的下象棋了，但是我老输给爸爸。为了能够赢爸爸，我在学校报了象棋兴趣班，每天回到家都和爸爸下象棋。慢慢的我的象棋水平提高了，我有一次，我和爸爸下象棋，竟然赢了爸爸一局，爸爸夸我进步了，我听了高兴极了。

通过下象棋丰富了我的课余生活，也让我学会了冷静思考，坚持下去才能取得成功。

三年级语文日记【篇4】

20xx年X月X日晴天

一天，我和骏骏吃过饭，去看那只白猫，我看见一团“树叶”在地上跑，但又转念一想，不对劲啊，又没有风，树叶不会跑啊。我又看见一条线垂在“树叶”旁，“不好，是老鼠!”我说。我追了过去，“哎呀!”“呸!”我吐出嘴里的土，又追了过去。老鼠跑得很快，我又扑了过去，还没抓住，老鼠跑到一块砖头后面，我终于抓住了老鼠的尾巴，把它拎起来，让那只白猫吃。

我听见猫吃老鼠的响声，才反应过来：“刚才我发什么神经啊，我又不是猫，干嘛抓老鼠呢?”骏骏说：“老鼠是‘害虫’，你干了一件好事呀。”我就喜欢捉老鼠了!

星期一，我和李聪在岗上玩，回家时，我又看见一只老鼠，我追过去，一脚把它踢飞了，我拎起它，把它喂猫了。星期三，我又看见一只老鼠，我悄悄走过去，不好，被发现了!我拿起一根棍子就追了过去，老鼠躲过了我的攻击，跑到洞里，看来，这次“抓鼠行动”(我是这样叫的)只能以失败告终了。别急，又窜出一只老鼠，我一棍打死了它。

三年级语文日记【篇5】

1958年6月7日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年8月30日

党和领导叫怎么做，就不折不扣地按党的指示去做。这样，就是有再大的困难，也有办法克服；再艰巨的任务，也能完成。相反，如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正；明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。

党的声音，就是人民的声音。

听党的话，就会开放出事业的花朵！

1959年10月25日

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

1959年11月2日

我学习了毛主席的著作以后，懂得了不少道理，心里感到特别亮堂，工作越干越有劲，只觉得有股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当的义务，党却给了我极大的荣誉，去年我被评为先进工作者，出席了鞍山市青年建设积极分子大会，这完全是党的培养，是毛泽东思想给了我无穷的力量，是广大群众支持的结果。

我要永远的记住：

一滴水只有放进大海里才能永远不干，

一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

力量从团结来，智慧从劳动来，

行动从思想来，荣誉从集体来。

1960年6月5日

要记住：

在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

1960年6月日

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日

有人说我是傻子，是不对的，我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是傻子，我是甘心情愿做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。

1960年10月21日

今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖。劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，我走到他面前，他没有带饭来，于是我拿了自己的饭给他吃，我虽饿一点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：

对待同志要象春天般的温暖，

对待工作要象夏天一样火热，

对待个人主义要象秋风扫落叶一样，

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

1961年3月日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事----劳动。

世界上最体面的人----劳动者。

1961年4月日

毛主席著作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！

1961年4月28日

现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中？可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢？有一种说不出的幸福感。这是党和毛主席给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。

这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢？

1962年3月4日

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月X日

不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说：人活着就是为了吃饭我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业------共产主义而斗争。

三年级语文日记【篇6】

这几天我表弟来我家玩，我们家一尘不染的地板就变的脏脏的了。这天家里的地板太脏了，于是我拿起家里的拖把去拖地。

首先我拖的是我外婆的房间，那里没怎么脏，很快就拖完了。

然后拖的地方是我爸爸的房间，那里太多头发了，所以要花好一会儿才能拖完，偷偷地告诉你，其实这些头发是我妈妈掉的。

第三个地方就是大厅了，大厅堆满了玩具，这些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干净了，又花了好多时间才把大厅拖完。

最后拖的地方就是我姐姐的房间，那里乱七八糟的，要花二十多分钟才能把那里拖完。

三年级语文日记【篇7】

1）教师：请同学们注意观察，记下自己看到什么、听到什么、想到什么。

2）教师：你们看，在S上加上几笔，就能画成一个葫芦。（教师板画。）怎么样这画漂亮吗？你们谁还能像老师一样用S形作画？先自己想一想，然后画一画，告诉同学们。谁说说，你用s形画出了什么？请5——6位同学说,并展示。

3）你能把自己观察到的和想法说一说吗？指名说。

4）把整件事说一说。教师小结：把看到的、听到的、想到的如实地记录下来就是日记。写日记难吗？在写日记时，请大家一定注意按照同学们说的，在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。

三年级语文日记【篇8】

今天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。

从售货员阿姨手里接过泡泡水，我便迫不及待地打开盖子，盖子上粘着一根管子，管子是用来吹泡泡的。

开始吹啦！我先把管子插到泡泡水里，蘸一些水，然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气，然后对着管子轻轻一吹。哇，飞出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圆形的，像一个个小汽球在空中飘来飘去；有的三两个连在一起，像一串串糖葫芦；有的上面两个泡泡，下面一个，连在一起像个米老鼠的头；有的上面一个泡泡，下面连着两个，连在一起像一个三角形；有的泡泡像调皮的娃娃，轻轻跳到我的书上，像是在弹钢琴；还有的悄悄地跑到我的脸上，偷偷亲一口就不见了，好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。

然后我又来到窗户旁边，对着窗外一吹，哇，五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的轻轻地往上飞，好像要去太空旅行；有的使劲儿往下飞，像一个个淘气的小伞兵，好像要下去找吃的。

泡泡的颜色可漂亮了，一会儿变成透明的，一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢！

吹泡泡真好玩儿呀！虽然我上三年级了，但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。

三年级语文日记【篇9】

在我家窗外的一个小花坛中，花坛的附近是用约5厘米厚的花砖铺成的，花坛的四周是用水泥砌成的，隔壁的阿姨前几年种了一种叫做十香菜的草，花坛中种着一棵桂花树，树下一点阳光也不见，可十香菜却长得郁郁葱葱，去年，十香菜被人拔掉了，今年，我却发现，在距离花坛约50厘米处的花砖缝中，悄悄地探出了几丛十香菜，砖缝中，没有泥土，没有阳光，是什么让十香菜生存下来呢？

我想：十香菜用生命搏斗，同花砖争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。我知道这就是生命的顽强，生命的宝贵！

在小草与花砖的争斗中，我读懂了顽强！在小猫和痛苦抗挣时，我读懂了生命！大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！所以，我们要热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，创造一个属于自己的缤纷世界。

三年级语文日记【篇10】

星期四就要进行科学考试了，在考试的前一天，我和爸爸、妈妈商量，如果考了98分以上，就可以给我买两本最爱看的书，爸爸妈妈同意了。

第二天，我信心十足地做完了考试卷，在收卷的时候，我暗暗下了决心，一定要考一百分。下课了，我和我的好朋友徐雨阳一起，在教室门口说着今天的考试，说着说着，我发现我做错了两题，我灰心丧气地回到自己的座位，心里有无数的不解：为什么会错呢？我不是检查过了吗？

回到家，我把这个不好消息告诉了妈妈，妈妈说：“只要你认真去做了，考多少分都没关系，关键还要分析考得不好的原因，吸取教训。不管怎样，我都会鼓励你的。”爸爸高兴地说：“这次不用买书啦！你下次可要努力哦！”

这次虽然我只考了96分，但从中我得到了不少教训，我应该背熟提纲纸，灵活运用，克服粗心的毛病，我相信下次一定会考好的！

三年级语文日记【篇11】

教学目标：

1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理解“高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗”等词语。

2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。

3、过课文的学习，了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜，以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。

教学重点：

理解《唱歌的小河》，体会作者读诗的感受。

教学难点：

了解日记的格式，学写读书笔记。

教学准备：

1、生字卡片或小黑板。

2、名好读书的孩子潭印象最深的一本书或一篇文章。

教学过程：

第一课时

一、 导语

书是我们学习生活的好老师和好朋友。谁来给大家介绍一下你印象最深的一本书或一篇文章？（指名学生谈。）

书是人类进步的阶梯，因为它让我们获得知识，受到启迪。今天我们要学习的这篇课文，就是一个小朋友在日记中写下了他读书后的感受。

二、 初读课文

1、自由读课文，读完后同桌合作识字。

2、出示生字卡片或小黑板，指名学生领读生字并扩词，教师提示重点。

3、再读课文，找出难读的句子多读几遍。

4、出示句子练读。

5、分组齐读课文，注意将课文读流利。

6、默读课文，质疑问难。

三、 课堂练习

1、学生说说生字书写的难点。

2、学生练写，教师相机提示写字姿势和占格、运笔要领。

第二课时

一、 复习导入

通过读书我们发现了许多有价值的问题，要解决这些问题，和捷克我们就通过读书来解决我们发现的问题。

二、 品读课文

（一） 品读《唱歌的小河》

1、自由选择喜欢的部分多读几遍，思考相关的问题；同桌交流。

第一节为什么此事歌声会更加嘹亮？

第二节为什么小河喜欢在高低不平的路上放开喉咙歌唱？

第三节为什么在崎岖不平的道路上唱出的歌声更雄壮？

2、反馈学生自学情况，通过引导学生想像小河会想些什么、会唱些什么；理解“崎岖”等重点词语来指导朗读，体会小河勇往直前的奋斗精神。

3、尝试背诵《唱歌的小河》

（二） “我”为什么喜欢《唱歌的.小河》这首诗？抓住“昼夜不息”等重点词语指导学生朗读第三自然段，懂得读好书使人受益的道理。

（三） “我”为什么谢谢丁伯伯？引导学生联系全文思考，明确一是丁伯伯送我这么好的书，二是读书使我受益，三是我好读书。

三、 结语

1、学了这篇课文，把你想说的话写在书上作为你的读书格言。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要想从书中获得财富。得靠我们多读书、读好书，和书交朋友。

四、 拓展

借鉴本文的写法，介绍给你印象最深的一本书或一篇文章。

板书设计：

日记一则

勇往直前

读书好

读好书

好读书

三年级语文日记【篇12】

一天，我们来到青岛，去了海底世界。

我们刚进入标本区，就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说：“海底世界有两个世界之最，一个是世界，最完整的抹香鲸骨，还有一个世界的鱼缸，里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看，最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说：“他们有什么特别吗？对，这里有一只螃蟹虽然身体不大，但他的六条腿都有两三米长！虾最粗和水杯一样粗，最小的和蚂蚁差不多大小。

然后，我们来到了海底世界入口，门口上有一只鲨鱼睁着一直眼，闭着一只眼，好像再说：“欢迎你们！”走进里面，路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的，很高，一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。

接着，我好象走进了海里，我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这，一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇，它的下身插进了沙子里，抬着头，象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙，海蛇呢！

最后，我们来到了水母馆，里面的水母有白色的，红色的，蓝色的，他们犹如一把把雨伞一伸一缩，美丽极了。

同学们，你们觉得这里美吗？

一年级过生日日记(热门3篇)

你知道周记该如何写吗？周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记，周记是自我反省的一种方式能够帮助我们更好地了解自己。幼儿教师教育网今天要向大家介绍一些和“一年级过生日日记”相关的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

一年级过生日日记 篇1

一个美丽的早晨，天气格外晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。公园里的树木郁郁葱葱，花草芬芳，碧绿碧绿的草坪就像一块绿色的地毯。

今天是小红的生日，许多同学相约来到公园为小红庆祝生日。同学们在草地上铺上了一块厚厚的垫子，垫子中间摆放着一个大大的蛋糕。精美的蛋糕上点缀着奶油花边，上面有八根蜡烛，还插着一块牌子，牌子上写着：祝你生日快乐。

同学们围坐在垫子边，每个人的面前都摆着一个盘子。同学们一边拍手一边齐声唱生日歌，“祝你生日快乐……”每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

唱完歌，小红闭上眼睛许了个心愿，开始吹蜡烛，其他同学欢呼着：“耶!小红8岁了!”

一位同学兴奋地说：“祝你学习进步！”

一位同学笑眯眯地说：“祝你天天开心！”

还有一位同学甜甜地说：“祝你生日快乐，我们永远是好朋友！”

在同学们的祝福声中，小红感动得频频点头，小红和同学们一起切了蛋糕，大家吃着香甜可口的蛋糕，欢笑声久久回荡在公园里。

这真是一个快乐的生日聚会。

一年级过生日日记 篇2

一年级看图写话：小猴子过生日

有一只小猴子，它的名字叫皮特。今天是它的生日，朋友们都来为它庆祝。猴子们为它送来了生日蛋糕，还点上了生日蜡烛，皮特高兴得手舞足蹈。

一只毛毛虫送来了它吐出的丝织成的裙子，皮特双手接过裙子，开心地说：谢谢！

过了一会儿，一只小蜜蜂送来了一大罐它自己亲手采的蜂蜜。皮特双手接过蜂蜜，开心地说：谢谢！

一只小老鼠提着一大篮桃子，慢吞吞地走来了。它想把桃子送给皮特，皮特挥挥手说：我不能收你的礼物，因为别人送我的都是自己辛辛苦苦做出来的。最后只有小老鼠不能参加皮特的生日会，其它动物都开开心心地为皮特唱起了生日歌。

一年级过生日日记 篇3

今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。

快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇！里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。

吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。

今天真是开心的一天。