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社区观后感

发布时间:2024-05-14 社区观后感

社区观后感。

你知道如何完成一篇新颖的作品名观后感吗?当看完一部影视作品后,直击人心的作品,为我们带来了新的启发。 写一份观后感,把心中的感动永久珍藏,今天编辑为大家带来了一篇与“社区观后感”相关的文章,我们感谢您的阅读和喜欢也期待您与周围的人一起分享这篇文章!

社区观后感 篇1

反腐纪录片《千年包公》首映式当天,安徽一“老虎”被宣告落马。

从央视网、马鞍山党风廉政网等官方渠道获悉,由安徽省纪委牵头组织,中央电视台、安徽广播电视台联合摄制的三集高清电视纪录片《千年包公》已制作完成,央视纪录频道定于5月25日20:00起连续三天播出,每天一集,每集45分钟。安徽卫视也将于5月27日21:25播出。

“2014年3月,国家主席在视察河南兰考的时候,勉励当地的纪检干部,要当现代的 铁包公 。看了我们的节目,也许大家能更好地理解 铁包公 这三个字的含义,更能理解总书记的语重心长。”2016年5月23日,在纪录片《千年包公》开播前两天,该片导演在手记中这样介绍。

导演在手记中称:“我有一个非常深刻的感受,包公是一个 熟悉的陌生人 。熟悉是因为关于他的传说和故事太多。如,陈州放粮、包公铡侄、狸猫换太子、三口御铡、日审阳、夜审阴,等等。在街头随便拉住一个人问问,都能说上几个有关包公的传说和故事。尤其是电视剧《包青天》中的情节,大家都耳熟能详。其主题歌唱的 开封有个包青天 ,很多人更是张口就来。”

但是,历史上真实的包公究竟是个什么人?很少有人知道。就是在包公的出生地与归葬地合肥,大街小巷随便找个人问问,很多人居然都不知道包公是合肥人。所以说,他又是一个“陌生人”。

据历史记载,包拯(9991062年),宋庐州合肥(今属安徽)人,字希仁,天圣朝进士。累迁监察御史,建议练兵选将、充实边备,历任三司户部判官,京东、陕西、河北路转运使。

包拯入朝担任三司户部副使,请求朝廷准许解盐通商买卖,改知谏院,多次论劾权幸大臣,授龙图阁直学士、河北都转运使,移知瀛、扬诸州,再召入朝,历权知开封府、权御史中丞、三司使等职。

嘉裕六年(1061),包拯任枢密副使,后卒于位,谥号“孝肃”。包拯做官以断狱英明刚直而著称于世。知庐州时,执法不避亲党。

包拯为官的清明廉洁与执法公正,不仅成为后世代代相传的佳话,更成为千年以来执法纪者勉励自身的标杆。

社区观后感 篇2

10月12日晚上,人民路社区组织“访惠聚”工作队、社区干部等20人观看了电视专题片《一家人一家亲》。

观看完之后,大家纷纷点赞,该片拍摄的情真意切,真实感人,客观全面,从开展“民族团结一家亲”以来取得的成效,做为参与者、受益者的各族干部群众都心悦诚服,大家各抒己见,感叹不已,并展开了热烈的讨论观后感,谈体会,说认识,悟道理。

人民路社区第一书记发言道:“习近平总书记曾经在谈民族工作时强调,最关键是搞好团结,最管用是争取人心。在多民族地区的新疆,尤其在我们阿克陶县,这句话就显得更科学更真切。各民族是一家人,各民族团结一家亲。结对认亲,个个有亲,人人有爱,共同奔小康,共同围绕社会稳定和长治久安的总目标做基础工作,作为基层干部,我们一定要多做雪中送炭嘘寒问暖的工作。通过观看《一家人一家亲》,让我们看到了天山南北各族人民群众的变化,结对认亲活动,逾越了空间距离,拉近了心灵距离,以心交心,认亲结对,核心是要播撒民族团结的种子,结出民族团结的果实。”

工作队队员深有感触地说:“我认为,认亲不是终极目的,互动是最有效的途径。互帮互助,共同进步,形成合力,形成同心圆才是真正目的。我和我的三户结亲,经常互动,‘串串门、聊聊天、谈谈心、跳跳舞、唱唱歌’,我们彼此家里有红白喜事都会第一时间告诉对方,一切分享共同分担。亲戚越走越亲,解人之忧,宽人之心,在结对认亲中,密切了干群关系,凝聚了民族关系。”

社区干部纷纷表示:“民族团结一家亲,更要从身边的日常工作和生活中的点滴做起。一家人,让我们满怀家国情怀,不分彼此,和谐相处,担起建设美好家园的责任;一家亲,让我们结对认亲,同声共气,血脉相连,心手相牵,在亲人的微笑中,看到希望,在亲人的信任中,走向未来。”

社区观后感 篇3

观看历史文献记录片《筑梦中国》,进一步增强党员干部历史使命感与自豪感,引导大家更加坚定对中国特色社会主义和中国梦的信念和信心。

全片用大量的实物和图片生动诠释了1840年以来中华民族在屈辱苦难中奋起抗争,为争取民族独立、人民解放而不懈奋斗的历史征程。

读着民族的兴衰荣辱,我的心仿佛和我们多灾多难的民族潮起潮落,先贤伟人们承载着民族复兴的'梦,一代代传承、接力,造就了我们如今伟大繁荣的祖国,我明白我们每个人都是民族的一个元素,元素强,则中国强,作为一名远教工作者,我要当好“筑梦人、传梦人、践梦人”,筑“小梦”促“大梦”,践行我们共同的中国梦。

当好筑梦人。

要做好生产发展的领路人,充分利用远程教育平台,引导党员群众解放思想、更新观念、带头发展特色农业、质量农业、效益农业,推进农业产业结构调整,在农业产业化发展中做好村民的“主心骨”、“智慧库”,把先进技术文化知识传输给广大党员群众,帮助群众增产增收。要做好增收致富的带动人,作为一名远教工作者,帮助群众致富是我们的责任,我们要积极利用新观念,学习新知识,掌握新技能,鼓励帮助党员干部通过诚实劳动、合法经营率先致富,帮助解决好自己富与群众富、带头富与帮人富、少数富与共同富的关系,帮助广大群众一道走向富裕之路,实现党员与群众在收益上的“双赢”。

当好传梦人。

一是做服务基层的“宣传员”,把中国梦通过远教平台传递给群众,鼓励群众一起参与中国梦实现的队伍中来。当然,“大梦”不等于“小梦”,我这里所说的“传”不是让所有群众都去做伟人,而是引导党员干部群众将“大梦”变成“小梦”,努力帮助“小梦”筑“大梦”,实现自己的梦同时筑中国梦。二是做党性的“接力者”,要把党的先贤们为实现祖国伟大复兴的信念传递给新党员及入党积极分子,增强他们的党性修养,提升党的凝聚力和战斗力。

当好践梦人。

从“先”字入手,作为一名党务工作者,我们是党的表率力量,要死死地抓住这个“先”字,体现出与群众的不同之处,做到平常时候能看出来、困难时候能站出来、关键时候能豁出去,要把这种“先”意识渗透于生产生活中,落实在行动上,展示在作风上。以“实”字落脚,倡导真抓实干的工作作风,“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”,我们要把群众满意作为检验发展实效的第一标准,牢固树立群众观念和服务意识,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,积极倡导真抓实干的工作作风,以个人作风促党风、政风,提升党委政府的公信力。[精选范文网 547118.Com]

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社区观后感 篇4

11月12日,社区组织全体工作人员集中观看了由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样3》专题节目。《榜样3》延续了前两季的风格,通过讲述八名共产党员(集体)的感人事迹,为我们呈现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,他们身上所具有的爱岗敬业、无私奉献、心系群众的精神值得我们每个党员学习。

在此次影片中,新疆伊宁县胡地亚于孜乡盖买村党支部书记李元敏让我印象很深刻。作为社区基层工作人员,这是我们的同行,我在社区工作已经有十几年了,最深的感触就是:平凡、琐碎,在很多人眼里社区整天面对的就是鸡毛蒜皮的小事,也干不出什么巨大的成绩来。可今天影片中,女汉子李元敏临危受命,在工作中敢于担当、敢于碰硬,对待居民群众像是自己的亲人一般,用一片真心打动人心,为居民实实在在的办事,终于赢得了广大群众的支持和信任,将一个远近闻名的“后进村”改造成“民族团结先进村”“社会稳定和谐村”“村风文明示范村”。作为一个村的领头雁,李元敏面对的困难多、问题杂,可是她没有退缩,而是选择迎难而上,破解了工作中一个个难题,最终取得了成功。而反观我自己,有时候面对繁杂的工作时,我会抱怨、会叫苦叫累,会有应付了事的思想,我缺乏的正是这种敢拼、敢为的精神。

我们总以为榜样很遥远,他们的事迹一定很辉煌。其实榜样就在我们身边,像影片中讲述的那些优秀共产党人一样,能不计较个人得失,时刻把村民群众的利益放在首位是榜样;能用一辈子时间专心做一件事,将马克思主义中国化的新成果在国际上传播出去的也是榜样;虎胆英雄、缉毒先锋是伟大的,坚守山区、守护乡亲的村医也同样是神圣的职业。无论何种岗位,坚守、真诚、敬业,永远是成功的必备要素。

观看完《榜样3》我被里面优秀党员的先进事迹所感动,作为一名基层社区工作人员,我们要能够扎根基层、服务群众。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,这一点对于和居民面对面的社区工作人员来说尤为重要,社区工作看似不起眼,可与老百姓的生活息息相关,我们的每一次走访和宣传,都能及时将党和国家的政策传达给居民,我们在工作中一定要将群众利益摆在首位,懂得换位思考,切实把解决群众的困难、服务好居民作为工作的出发点和落脚点,让为民不空洞、让服务接地气。

社区观后感 篇5

雍和社区**全国社会管理创新典型培育城市宣传片印象创新见证力

9月4日,雍和社区全体工作人员在社区二楼服务大厅自制宣传片,由9个国家社会管理创新典型培育城市制作。一系列宣传片以百姓关注度高的流动人口管理、基层服务管理、特殊人群管理、预防青少年犯罪、综治维稳管理等社会管理难题;以群众评价和访谈相结合的形式,9个社会管理创新典型培育城市自行选取了一批发生在他们地区群众身边的,具有典型示范和代表性的新做法和感人故事,通过当事人和居民群众现场叙述和评价,集中展示了基层加强和创新社会管理的新经验、新突破、新成效。看了浙江省宁波市、广东省深圳市、贵州省贵阳市、江苏省南通市、四川省绵竹市、河北省肃宁县、山东省诸城市、河南省新郑市八个市县始终把加强社会建设、创新社会管理摆在重要位置,他们不断加强研究部署,创新工作举措,根据自身区域特点和实际情况,从体制机制上改变了原有的管理模式,基层行政机关职能从管理转变为服务,走出一条适应当前社会形势的区域化社会管理创新发展道路,开辟了从源头上解决了居民群众关心的热点难点问题的新局面,营造了和谐稳定的社会环境,社会管理和群众工作取得显著成效,很值得我们社区工作人员学***鉴。

通过**学习,我们知道我们工作在社会最基层,肩负着真诚倾听居民呼声、真实理解居民意愿、真实关心居民疾苦、真诚解决居民困难的责任。社区是社会矛盾、社会焦点、社会敏感问题相对聚集的地方,既要确保**相关政策的落实,又要维护居民的合法权益,既要促进社会和谐稳定发展,又要不断满足人民群众日益增长的社会价值需求和现实物质追求。所以,我们要在今后的工作中进一步解放思想,创新社会管理方法,加强社会管理,逐步形成管理科学化、沟通信息化和服务社会化的高效管理体系;要牢固树立“民生的事是天大的事,老百姓的事无小事”理念,始终带着感情和责任,办好群众关注的事、急需的事、普遍得实惠的事;要充分发挥社区协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用。

调解工作离不开法制宣传。要本着不为群众谋利益、务实高效的原则,积极深入辖区居民家中,及时为被救助群众提供法律帮助和咨询。同时,要加大派出所、司法等部门的联合帮扶力度,充分确立和发挥社区法律服务的作用,依托社区法律服务的作用开展法律咨询和法律服务活动。从居民关心的问题入手,从发现的矛盾和隐患入手,稳定社会局势和**,为构建安全和谐的社区作出贡献。

在今后的工作中我们将大胆创新,在实践中积极探索,努力提升社区社会管理创新工作水平,把以人为本、全心全意为居民服务贯穿到工作始终,不断提升为民服务意识和水平,提高居民群众对社区工作的满意度。

雍和社区服务中心综治办公室

二零一二年九月十日

社区观后感 篇6

电影《桂香街》的主人公是以常州市钟楼区原南大街街道吊桥路社区党委书记许巧珍为原型,讲述她从事社区工作20余年的动人事迹。影片中最令我感动的有这样几处:

第一处,奶奶忘记接自己家孙子,却唯独忘不掉别人家的事。许巧珍因为工作而忘记接孙子、孙女放学,孙子在回家途中不小心被过往汽车撞到,所幸没有造成大的伤害,面对儿子的质问:您记性不好记不得自己家的事,却记得别人家的事,这是为什么啊?

您到底在忙什么啊?在群众面前仿佛无所不能的许巧珍落泪了。徐巧珍再次向中国共产党递交了辞职报告,但和以前一样,她再次被留用。

大运河申遗工作刚刚起步,群众工作还需要做。但群众认为,许书记本人不是书记,不配合别人的工作。许书记的个人魅力,可见一斑。

第二处,儿子补贴“月光族”妈妈。片中有这样一段片段,许巧珍的儿子跟她说话,说她已经是月光族了,还给她几百块补贴。许巧珍作为社区书记,她是有工资的,那她的工资都去**了?

和我们现在许多月光族不一样,许巧珍总是自掏腰包给有困难的群众买东西,才拿到儿子给的补贴,立马又买了各种东西去慰问困难群众,去看望福利院的儿童,去慰问消防官兵……她就是这样,**有需要帮助的人,她的身影就会出现在**。

第三处,心系守在群众,因着急而晕倒,临终前坚持要去自己工作的地方看看。卖豆腐脑的贾声源家因为人口较多实在住不下便私自挖了地下室,岂料大雨之夜,贾家的房子倒塌了,赶到现场的许巧珍听说贾声源一家老小都被困在坍塌的房子里而着急得晕倒,所幸贾家都被消防官兵解救了,而许巧珍却在入院后查出来胰腺癌晚期,我上网搜索了一下,胰腺癌属于恶性程度很高、诊断和**都很困难的消化道恶性肿瘤,且中晚期肿瘤侵袭腹腔神经从,则可以出现持续性的剧烈腹痛,按道理说,这样的癌症到了中晚期是非常疼的,许巧珍是以怎样的忍耐力跟病魔抗争,坚守在社区书记的岗位上的?

作为一名老共产党员,她坚守自己的x和使命,实现了全心全意为人民服务的宗旨。在她生命的最后一刻,她所想的仍然是她20多年来所奉献的社区。她还想每天走上班的路。

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社交网络观后感


根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“社交网络观后感”的文章,应该怎么写好一篇的作品名观后感呢?我们在观看时也会产生许多优秀的想法。观后感应该保持纯净的心态以此来更好地聆听作品的真实诉求,长时间写观后感可以提升我们的语言文字功底,希望本文能够为您提供一些启示让您掌握新的技能取得更好的成果!

社交网络观后感【篇1】

《社交网络》讲述了the face book创始人马克·扎克伯格的故事。一个天才的哈佛少年,机缘巧合下缔造了一个举世睹目的属于自己的网络帝国,可谓一举成名。这样的故事发生在被网络包围的世界里,并非偶然。

影片虽然是记录社交网络的成功过程,却并没有对其成功的原因等做重点描述,但却更着重于刻画主角的性格特点,感情经历。可以说,这样的角度给了我们更多的思考和体验的空间。当整个世界都笼罩在网络中,在电影中,扎克伯克不是一个影迷,而是一个在现实中不太受欢迎的人。

因此,与现实交往的局限性和疏离性使他更多地介入网络。他同我们中的很多一样,都是网络人,有着对网络的沉迷和依赖;与此同时,他又拥有我们一般人所没有的才智和野心,一次偶然的恶作剧式的行为,便为我们建造了一座更加广阔而通畅的网络桥梁。

网络的发展,使得网络交流成为人们的主要交流方式之一,如问二十世什么发明正在深刻地影响着人类生活,相信许多人会回答是网络,网络已经改变人类的生活、学习、工作、社交等方式。网络交流的方式多种多样,人们对网络交流的依赖,称为更多更加方便、有趣的网络交流方式出现的诱因,社交网络便也是其中之一。社交网络这一最新的传播方式的出现,无疑吸引了更多人的关注。

社交网络观后感【篇2】

这部电影我看了三遍,是相当喜欢的。影片超快的节奏,主人公超快的语速,还有环环相扣,跌宕起伏的情节,给人的不仅仅是视觉上和听觉上的享受,更多的是心灵上震撼,让观众在看完之后仍会久久回味。

前几天,我在百度贴吧和豆瓣上看到了网友们对《社交网络》的一些评论,结果发现很多人都认为Mark是一个情商低、人品差的小人,甚至还有人称他为人渣。我是完全不同意这些看法的,别的暂且不说,至少本片的导演(也就是大名鼎鼎的DavidFincher),塑造这个人物的意图也绝不是想去诋毁Facebook的创始人Mark的形象和名声。我认为影片中从Mark的性格有很多不同的特质,其中有正面的,也有反面的。我们很难用道德的标准去衡量他,或者是评价他。

毋庸置疑,哈佛大学高材生的身份证明了他是一个智商非常高的人。影片中到,早在高中时代,Mark就曾设计一款很有创意的音乐软件,并被微软公司相中;我们还可以从影片一开始,他和女友的对话中,看出其思维的活跃性和逻辑性;他还能够轻松的回答出计算机课上其他人无法解答的问题。当然,作为一个聪明人,相应的他的自尊心和嫉妒心也很强。被女友抛弃后,自尊心大受打击的他,产生了想要做出一番事业让女友刮目相看的念头。于是乎,就有了后来Facebook的创立和发展壮大。他还会去嫉妒好友,当得知Eduardo被哈佛大学最有声望的凤凰社邀请加入之后,Mark的脸色立即就变得很难看,在之后的诸多场合,他话里带刺的讽刺了Eduardo很多次,并不遗馀力的贬低凤凰社的成员们,大有吃不到葡萄说葡萄酸的嫌疑。除了以上几个特点以外,Mark还具备了一些能使他成就大事业的性格特征。Facebook之所以能做得如此成功,和他的自我冷血和有远见是分不开的。当Eduardo提议用广告投入的方式让网站盈利的时候,Mark说什么也不肯答应,他认为广告投入会破坏Facebook的形象,让大家不再觉得Facebook很酷,他认为赚钱的时机还未到,需要继续等待。这充分说明了他的远见,也证明了他绝非一个只顾眼前利益的世俗之人。当Winklevoss兄弟状告Mark剽窃他们创意的时候,他完全予以否认,并反复问道:DidIuseanyofyourcode?这又体现了自我的一面,他在任何时候都会很坚定的维护自己的立场,就不肯轻易低头。至于他的冷血,我们可以从Eduardo被出卖后悲愤的眼神中看到,他可以毫不犹豫的把曾经为他出钱出力,鼎力相助的好友,一脚踢开,实在令人不寒而栗。但这又似乎是所有成功人士的共同特点,貌似太重情重义的人,很难做出一番大事业。

总之,这是一部非常完美的电影。

社交网络读后感人在囧途观后感让生命充满爱演讲观后感

社交网络观后感【篇3】

我认为他并不爱erica, 之所以对她念念不忘,是因为她甩了他,心有不甘。分手后,马克回到宿舍,没有悲伤、遗憾,而是愤怒,并在博客上写下恶毒的话。两个人合不来分手是很正常的事情,erica对他并没有过分的言辞,一般也不至如此。

此外,他刚刚创立了facebook并声名鹊起。他又在酒吧遇见了艾丽卡。在几次简短的交谈中,他问她是否听说过他创建的网站,以及他想证明什么?

其次,他可能没有爱德华多作为朋友或伙伴,只是一个工具。eduardo加入凤凰社,他没有为他高兴,只有嫉妒,还轻轻的冷嘲热讽了几句,最后还利用eduardo的凤凰社联络名单推广他的网站。刚开始,他对于这个网站想法的由来只字未提,直到eduardo看到起诉信;零下27度,他把eduardo叫到室外听他的想法,原因是他无法忍受派对的背景和音乐;他需要资金的时候只是事后通知eduardo一声。

最后却把eduardo踢出局。

关于双胞胎团队,的确给了他最初的灵感。即便他把这个想法改良了很多,做的更出色, 即便也许没有他们,马克这样的天才也能想出伟大的点子,假设有很多种,但是现实发生的就是这样,马克用了人家的想法,而且用得不光明磊落。他一开始不打算和他们合作,为什么不直接拒绝,为什么签合同,然后一直找借口拖延。

他对自己很有信心,所以他做的最好。他为什么要拖别人后腿?还是他故意要双胞胎兄弟难堪?他的成就感要建立在别人的挫败感上?

人家可不是一般的绅士,甚至在得知被耍后,打电话给律师的时候还解释说“马克是个聪明人,我们还不确定他是否是坏人”。

我们从马克对商业伙伴和竞争对手的怨恨中吸取教训:

1.这世道,绅士做不了。海盗才是王。

2. 签任何协议之前至少看3遍以上。

3. 出卖你的往往是你最好的朋友。

马克想创造一种新的社交方式,因为他讨厌并逃避现有的社交方式。当一个人动不动就能拥有几百一千个“好友”时,朋友到底意味着什么?当人际交往变得越来越单边的展示和观望时,我们是不再孤独还是越来越孤独?

影片结尾,看着宅男迟疑地添上了自己喜欢已久的女孩,一名男子在死者办公室反复刷新等待对方的确认请求。这一切太讽刺了!

一个本来就没几个朋友的宅男却被自己所有的朋友起诉对簿法庭,而这种官司的开始10分钟宅男就已经露出了诚信、人心尽失。他破财免灾了,真相也就不言而喻了,最终结果除了钱,他什么都没剩下。

马克拥有五百万个“好友”,他最好的朋友却在起诉他——这部电影随处可见这样的黑色幽默。对于这样一个略显阴郁的故事来说,这甚至有点太滑稽了。实际上,马克经常回复facebook上发给他的个人信息。

他说:“找到爱人、朋友是这个网站一切的宗旨。”回复最后都有他经典的缩写。

我相信马克是个很孤独的人。也许当每个人都在网上寻找爱情或朋友时,他也在寻找自己。

无奈,这就是我们这个时代的史诗。讽刺正成为时代唯一可信的精神。《社交网络》一方面似乎在反省,可在某种程度上,它与它试图呈现的对象如出一辙,终将成为一个巨大的影响制造机器的一部分,超高速地记录、展示人类的历史。

我们也在这样纷扰的尘世中翻滚,金钱、成功、**、背叛时时刻刻都在发生。在看完这部电影之后,不禁想问自己,我们应该如何取舍,如何自处,如何在这样一个时代中保留属于自己的真心。我希望,不管这个世界多么喧嚣,我们在通往成功的路上并不孤单。

社交网络观后感【篇4】

隆重推荐美国去年十月上映的影片《》社交网络。

是一部覆盖创业,诉讼,创新,合作伙伴,互联网,情感和事业纠结等各个方面不可多得的好片,也是我近几年来看到的除了《阿凡达》以外最值得看的影片。

该片赢得三项奥斯卡大奖。

昨晚一气看完,十分感慨。

有几点感受与大家在下一一分享。

观后感之一该电影是从的书偶然的亿万富翁改编的剧本,可我认为的成功不是偶然的,因为1他有成功创业者必须要有的激情,他的激情感染了他周边的人;2他对所干的事业非常执着,绝不轻易放弃;3他有敏锐的市场嗅觉,反映在他听到双胞胎的想法后迅速发现了其商机,他在知道他追求的不在哈佛就读的女友并不知道后马上想到要将扩出哈佛;4他有超人的智商和技术能力;5他有快速的判断和果敢决策的能力。

观后感之二的创始人之一对的成功起到了无可替代的作用,主要体现在1他提高了的视野,让从百万的计划到有了打造十亿级企业的梦想,梦有多大事业才能有多大;2他帮助坚定了不马上开展广告业务的决策,因为失去了‘酷’就失去了顾客基础;3他说服了搬去加州,将这粒种子放到了最适合创业的土壤;4他提出将改为,简单易记,便于推广,且可脱出哈佛的小圈子。

观后感之三联合创始人成为企业发展的包袱而不得不被,,和遗弃。

主要原因有1他短视,只看到收广告费得到短期利益,没意识到损失的是对潜在顾客的吸引力;2他心胸狭隘,嫉妒的加入而没看到其所带来的巨大价值;3他法律意识欠缺,如此重要的融资合同,自己没细看也没请律师审阅就签署,他被稀释到底更多是他自己的责任,也只能博得同情;4他最大的贡献就是早期需要钱时他投了资,但他不配做的因为他连的基本功能都一无所知。

观后感之四1互联网世界速度就是一切,比别的都重要;2有自己的情感,只是和别人的表达方式不一样而已;3请好律师的钱不能省,否则结果总是亏的更多;4顶尖的是极为敏锐的,他们知道人是最重要的并知道谁有价值谁应抛弃;5伟大事业的成功需要极度的激情和投入。"";

社交网络观后感【篇5】

互联网与所有电子通信的特征和内涵的区别在于,人人都是创造者和分享者。在faceboo等社交**大行其道的今天,社交的网络化不再是个科幻问题,人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息,这信息还是动态呈现的,这符合现代人的节奏感,快速便捷即时,是信息时代发展的必然产物,而此片正是从全球大名鼎鼎的社交**faceboo的创始人马克,为我们呈现这个社交网络化的世界。

互联网的出现突破了时间和空间的限制,改变了社会模式。,整个社交空间提升了成千上万个维度。互联网允许越来越多的属性被用来建立社会群体。你如何定义自己?在每个定义的属性背后,都有一个可实现的社会网络。

如今,移动终端的疯狂普及,给了社交网络创新的土壤。手机像是人类的新器官,更具个人化,人们的属性更加容易被发现,并让我们能够“永远**”。

互联网使人们之间的交流更加方便,也使这些社交软件成为我们生活中不可或缺的一部分。互联网缩小了人与人之间的距离,使人们的社交圈更广。在社交中,人们可以作为另一个自我生活。在这样的网络社会中,每个个体的价值都是由连接点的宽度和厚度决定的。

你的关系越广越厚,你的价值就越大。这也是纯信息社会的基本特征。你的信息内容决定了你的价值。因此,开放成为生存的必要手段。如果不打开,就无法获得更多连接。

与微信不同,facebook不需要知道别人的账号,只需要搜索他们的名字,或者通过好友列表添加一个在现实生活中可能没有联系的人。尽管在生活中不认识,但在faceboo上你们已经打破了“陌生人”的屏障,并在彼此的网络关系中成为“好友”了。不仅如此,faceboo还经常会提醒你,有这么一些人,跟你有几十甚至上百位“共同好友”。

在“地球村”概念主导的时代,它们将远隔万里、不同文化背景的人联系在一起,标志着交往方式的变革;然而,抱怨社交网络的声音也越来越多,认为社交网络占据了人们较多精力与屏幕的另一端交流,使得他们对与身边看得见、摸得着的关系,不那么用心经营了,甚至不那么真诚了。

在互联网时代下,社交网络一直在更新、在升级、在突破,未来的社交网络还会更即时、更垂直、更具美感、更具创意、更真实、更能增进人与人之间感情的交流,不仅要让我们在交朋友的过程中有更好的体验,还应该让人感到真诚、信赖,在使用的过程中逐渐提升实实在在的情感感受,这才是持续发展之道。

社交网络观后感【篇6】

这是我看过的最好看的传记电影,摆脱了一般传记电影的枯燥与循规蹈矩,作品用非主流的手法,娓娓地讲述了facebook的创建过程,也就是“盖茨第二”的发家故事,给我们展示了一个活力四射的故事,还有性格鲜明立体的男主角。

其实在影片的一开始,我是不喜欢马克的,放在现实生活中他就是一个失败的典型,被所有的社交圈子拒之门外,书呆子气十足,尽管思维敏捷,这也导致他一分钟能换5个话题,说话絮絮叨叨,傲慢,说话又伤人,无关乎艾丽卡要跟他分手。这个可怜的小朋友在受到失恋的打击之后,又在博客上发牢骚,在分手之后讲前男友(女友)的坏话是最小人的,人家既然那么不好,当初干嘛爱得死去活来的?这种幼稚行为分明向世人宣告自己是多么的无能。

但是这个有点幼稚的小朋友在真正做事情的时候又展示出了非一般的魅力,他跟肖恩一见如故,因为他们有着同样的人生理想,就像他在剧中说的,facebook就像他的孩子一样,他要亲手把它培养大,所以他不喜欢在网站上植入垃圾广告,即使网站运行需要大笔资金投入,在网站初具规模的时候也不愿意以区区10万美元卖掉它,这也是他跟爱德华有分歧的地方。也许这是普通人和成功人始的区别。爱德华头脑聪明,一开始就给网站注入了1000美元。然而,他没有马克那样的勇气,所以他注定要成为合伙人。马克·扎克伯格成为最年轻的亿万富翁。

从这里,我想到了一个人的价值。我认为有时候盲目追求自己的利益不是真正的成功。只有对社会有利,同时得到满足,才是真正的成功,这才是人的价值所在。马克是一个如此聪明的人,如果他用自己的头脑和丰富的知识去做一些不道德的事情,比如网络社会中猖獗的黑客,那将对整个社会造成极大的伤害。我记得有人说过,高智商的犯罪是最可怕的,一个没有道德但有智慧的人对社会造成的危害是无法估计的。

作为一个感性的女生,最让我动容的是最后一分钟,马克一个人坐在电脑前,一遍一遍的刷新艾里克的facebook页面,又露出小孩子般的孤独的眼神,像在遥远的星球上孤独的小王子一样,我一遍一遍的回放这个镜头,在深夜竟然有哭的冲动。后来忍不住百度了一下,结果却更让我想哭,马克扎克伯格本尊竟然是是这样评价这部电影的:“高兴工作人员们在细节上非常有追求,电影中演员穿的t恤甚至都是我当时曾经穿过的。

不过他们把整个电影的框架都搞错了,那个他们虚构出来甩过我的女孩,好像那才是我开创facebook的原因,想要女人才是我开创facebook的原因。这是制片方对我们在硅谷工作的一个很大的误解。他们不能理解那些有成就的人不是故意的。”好的,现实跟电影还是有差距的,我还是喜欢那个偶尔露出孤独的小男生。

社交网络观后感【篇7】

关注、耐得住寂寞、摒弃多余的社会活动是it人作为一个发展项目必须具备和承受的。当沉浸在感兴趣的事业中时,马克不会察觉到周围的与他的事业无关的变化,就像主角在冬天穿着短裤在雪中跑回宿舍而不会感觉寒冷一样。

有的人有创新的想法,有的人有**的发展能力,只有两者完美结合,梦想才能实现。当然,还得要有人脉、市场,来推广他的产品。最重要的是,他开发的facebook能够很好地满足客户的需求,简单、方便、直观。

马克几乎具备成为一个成功的it人士的所有条件。他的心能够沉得下去,专心致志,用一周时间开发出了他的“合伙人”一年多都没做的完善的产品。他无愧乎他的同学对他的称赞:

下一届的比尔盖茨就出现在我们宿舍。

impression of watching the social ***work

what’sit men,who is preparing to develop some projects, have to posses are their attention, patience to over***e loneliness,and determination to abandon lots of spare social activities.mark wouldn’t feel any changes ,that does no matter with his jobs, around him,as he is buried in something which attracted his mind,just like he rush back to his dormitory with shorts in the snowing winter didn’t feel any cold at all.

someone holds the new idea,and someone holds the better ability to write code,however,the dreams can ***e true on condition that people unite this two things into one.of course,to promote the products people will certainly needs the relationships and the market.the most important of all is that mark’s facebook meet the demands of clients pretty well,which is clean,convenient and directly perceived through the sense.

mark almost owns all the capabilities which lead people to be a great successful it man.he can make up his mind focus on his works,develop a perfect product within a week instead of over twelve months as his “partners” did.mark deserves the honor that his clas**ates gave to him:

the next bill gates is just born in our dormitory.

社会实践观后感


网络时代学会写作是人们必备的素养,作文流露出的感情是人们内心深处的感情,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下内容是小编特地整理的“社会实践观后感”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

社会实践观后感【篇1】

新民主主义论写于1940年,当时中国的抗日战争正从全面防御阶段转向全面相持阶段,抗战进入了最为困难的时期,此时的日本帝国主义一方面对中国共产党进行主要兵力的进攻,另一方面对国民党进行诱降,而国民党也消极抗战。

所以毛泽东写了《新民主主义论》,对这个内忧外患的中国,针对“中国该何处何从”这个问题,坚定阐明了“不能走资本主义道路”的思想观点。

毛泽东在书中中分析了半殖民地半封建中国社会的特点及其基本矛盾后指出:中国革命必须分两步走,第一步是民主主义的革命,第二步是社会主义的革命,这是性质不同的两个革命过程。十月社会主义革命划分了整个世界历史的时代,在这个时代,任何反对帝国主义的革命,就不再属于旧的资产阶级民主主义革命范畴,而是属于新的世界革命的一部分,即无产阶级社会主义世界革命的一部分,也即新民主主义革命。

从社会性质上讲,这是资产阶级民主,但也为社会主义的发展开辟了更广阔的道路。因此,民主革命是社会主义革命的必要准备,是民主革命的必然趋势。毛泽东关于中国革命历史进程和新民主主义革命本质特点的论述,揭穿了国民党顽固派宣扬“基马尔主义”的阴谋,也打破=了民族资产阶级建立资产阶级共和国的幻想。

毛泽东还提出了新民主主义的政治、经济和文化的纲领,勾画了新民主主义社会的蓝图,指出:新民主主义共和国“是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合**的民主共和国”,国体是各革命阶级联合**,政体是民主集中制。新民主主义的经济,实行“大银行、大工业、大商业,归这个共和国的国家所有”,国营经济“是整个国民经济的领导力量,但这个共和国并不没收其他资本主义的私有财产”,“一定要走‘节制资本’和‘平均地权’的路”。

新民主主义的文化“就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化”,其具体内涵就是民族的、科学的、大众的文化。

马克思主义认为,世界历史发展的一般规律并不排除个别发展阶段在发展形式和发展顺序上的特殊性。在20世纪中国革命的进程中,毛泽东正确地分析了世界历史形势和中国国情,提出只有通过新民主主义,中国才能最终走向社会主义。毛泽东的新民主主义论,丰富和发展了马克思主义的社会形态理论,对于经济文化落后国家选择适合自身的社会发展道路,对于开创中国特色社会主义事业新局面等具有重要的方**意义。

《新民主主义论》在最后指出的"民族的科学的大众的文化"仍然适用于当代。文章最后,毛主席热情地说:新中国站在每一个人的面前,我们应该迎接它。

我相信,文化之帆将为中国远航提供力量。

社会实践观后感【篇2】

传道、授业、解惑, 有人说这是教师的最大快乐; 上课、批改、辅导, 有人说这是教师的可爱工作; 她就是最美女教师——张莉莉,

司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。

面对突如其来的灾难,他强忍剧痛,换挡刹车将车子靠边停好,并不忘打开双跳灯提醒后方车辆,看似平凡的举动,却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。他就是最美教师——吴斌。

今天,在一个平凡的日子里,我们支部的预备党员和积极分子**了两件非凡得英雄事迹——最可爱的人。

有人曾经说过:把工作做好是不平凡的。教师和司机是多么普通的职业啊。然而,在这样一个平凡的岗位上,他们却做出了不平凡的贡献。

人生只有一次。每个人都热爱生活,尤其是在关键时刻。然而,他们用实际行动来解释生命的最高意义——为正义牺牲生命。不仅如此,他们用自己微不足道的身体来拯救他人的生命。这才是英雄。

平凡之中见伟大,危难时刻见真情,吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神,张莉莉用自己身躯诠释了教书育人的最好境界,这是是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模,是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。这是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地进入我们的生活。它需要社会的每一个成员来保护它。

社会是一个联盟。只有我们互相帮助,互相帮助,才能使世界成为一个美丽的世界。

学者尼尔麦考密克指出:“制度道德有两个范畴:一方面,它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。

另一方面,在满足这种适应的要求方面,应该能够接近我们的政治道德背景的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起,才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性,才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。

英雄离开了,但他们的品质和精神在每个人的脑海中停留了很长一段时间,但他们的行为和他的精神是不朽的!我们要化悲痛为力量,以英雄为榜样,做好自己的工作,为社会发展作出更大贡献。

我们向他们致敬!

社会实践观后感【篇3】

《实践论》是一部认识论著作,也是一部辩证法著作。其根据有三:①《实践论》阐明了人类认识的过程是一个矛盾不断产生、又不断解决的无限辩证发展的过程;②《实践论》论述和发展了认识领域中的量变质变规律;③《实践论》论证了理论在一定条件下的决定作用。

《矛盾论》在论述唯物辩证法的同时,也深刻地阐明了马克思主义认识论的基本观点。具体表现在:(1)论证矛盾的特殊性是认识事物的基础;(2)论证分析事物矛盾特殊性的过程是认识事物的过程;(3)论证辩证法与认识论的一致性,即:,功能的一致性和认知运动公式的一致性。

《实践论》深刻地论述和丰富了马克思主义的认识论,科学地解决了几千年来中国哲学史上争论不休的知行关系问题。它用科学的认识论武装中国共产党,教育全党树立马克思列宁主义必须与中国实际相结合的观点,为延安整风运动作了理论准备,为共产党员的实事求是思想路线奠定了哲学基础。中国共产党。

社会实践观后感【篇4】

xx年社会实践报告会观后感范文一在我看来,这个实践积淀了历史,叙述了现实,充斥着沉重的人文气息。

经纬为线,大千世界的画面。

这是一个重视农村改革的时代。小康社会的旗帜在前进的路上高高飘扬。党的政策为农村发展指明了一条好路。然而,基层的抱怨却无法让我们相信社会发展的好消息。强拆的事例层出不穷屡见不鲜,只有当亲身经历之后才发现自己被深深感染而再不能冷眼旁观;村民扩修房子的行为让我心生讥讽却真实的充斥着无力感,这不只是小农思想那么简单,这是祖辈的基业,传统的力量,是无法撼动的历史;在村民谈到他们的儿子考上大学远离了农村苦海时,我能明显感受到他们的骄傲,这是穷苦的农村对后代不再经历苦日子的期望,但是同时为农村的未来感到担心,一个村子耗费了人力物力供出来的大学生,却再也不想回到村子里为其造福,这样的过程不断复制,终将会将村子掏空,使村子里的人消失殆尽。

实践为鉴,日转星移的改变。

大张村和司徒村的改变不只是在于建筑,更多的是村民的心灵,他们给人们带来了小康社会的希冀,使未来不再像原来那样迷茫无踪;每一个村子的进步也给村民带来了无法否认的骄傲与自豪。虽然村民不敢想象未来,但他们有足够的信心面对过去。这些社会进步带来的发展,使他们能够满意地享受各种福利和优待,使他们能够面对现实,感到希望和感动。

我愿为眼,览阅人情更多年。

正如tfboys在接受**电视台采访时所说,成为榜样的过程非常累人。而在采访全国诚实守信模范时,刘平贵阿姨声泪俱下的诉说也使我心生感慨,她不止一次地表露:“如果上天是为了考验我们一家才给了我们这么大一场灾难,那我们无话可说,但是如果这场灾难是得到众多荣誉的代价,那么我宁愿没有这场灾难。

”在感动中国人物的评选中,每一个故事都是催泪弹,众多光环的背后,隐藏着众多不为人知的辛酸难受。这些让我们知道,没有什么是如此简单,所有的荣誉都是应得的。

但是即便是努力了也不会得到所有人的认可不是么,跟刘平贵阿姨同村的村民会因某些原因说他们的荣誉是为**包装;总有人不承认tfboys的能力;总会有人怀疑感动中国人物故事的真实性。世界需要不同的声音,但没有人有资格否定别人的真诚努力和努力。

这种实践触动了我的心,也让我意识到,真正的实践应该是在与人交往的过程中,学习各种素质,获得各种思维。

xx年社会实践报告会观后感范文二暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从8月1日到8月7日,每天7天,我到居委会进行日常服务,帮助那里的工作人员整理材料和文件,走访群众,了解社区居民的生活状况。

一开始,我不适应那里的工作。我感到无聊和无用。然而,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐学会了社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学***也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不仅仅是学习,家庭里的一切,书籍、衣服、玩具等等都一样。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷小时候经常酗酒,导致中风。现在,他每天推着婴儿车在院子里练习。

我和王叔叔去他家帮他打扫卫生后,我们一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我曾经问他为什么我们应该每天锻炼。他告诉我这是必要的。如果我们不每天锻炼,我们就永远走不动了。

他还告诉我,他年轻时就贪杯,这导致了现在的结果。现在在社会上,许多孩子在岁时就开始抽烟喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。我希望我不要重蹈覆辙,健康成长。

听了这些话,我受益匪浅。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学***光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益性劳动实践中有启示。通过以集团为单位的社区志愿服务,激发我们在公益工作中发现能使我们受到教育和认识的亮点,引导我们了解和感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。所有这些让我们意识到老一辈人的孤独,我们的幸福和自私。

我们尽可能多地和老人聊天,尽力让他们感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们汗流浃背,但我们很高兴,因为我们心中有一种自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参与公益工作的荣誉感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,缺乏人际关系和自我评价的某些方面。而这项集体公益工作让我意识到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促使我努力改正错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下,学校有意识地组织我们在力所能及的范围内参与到公益事业中来,这对抵制一切看钱的思想腐蚀能起到一定的作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动磨损早期世界的真理,抵制轻视劳动、不劳而获思想的侵蚀,避免享受闲暇和辛勤劳动的不良习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

社会实践观后感【篇5】

今年夏天的社会实践是参观郭沫若故居和鲁迅博物馆。这次参观后给我印象最深的是鲁迅博物馆大厅的壁画。最初接触鲁迅先生,是小学课本的《三味书屋》,之后是初中课本上的《社戏》和《闰土》,这些文章写得充满童真童趣,再之后就是高中时期课本上的《阿q正传》、《呐喊》、《药》、《祝福》,这些文章的风格跟之前接触的鲁迅先生写的文章在风格上就有很大的不同了。这些文章大多晦涩难懂,充满幽默和讽刺的风格,一句话可能隐含着很多意义。

渐渐地,在更多地了解了鲁迅的作品和他的生平事迹之后,我开始明白鲁迅文学作品的风格为什么会发生变化。鲁迅博物馆大厅分为几大块:“在北京”、“在东京”、“在南平”,大门正对的这幅素描给我留下很深的印象,“什么是路?

就是从没路额地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的”这句话出自鲁迅先生写的《生命的路》,它让我们懂得生活的道路是自己走出来的,是自己开辟出来的。人的生死是一个自然规律,但活得要有价值、有意义。作为人来讲,每一个人都应该有他生活的道路,个人的生活道路是坎坷曲折的,但只要我们树立了正确的目标,并瞄准这个目标,脚踏实地地走出一条路来。

人生也许会走弯路。哪怕是走了一些弯路,那也算不了什么。而在走这些弯路的过程中,可以不断磨炼自己。

流沙河曾经说过:“有理想者就是一个大写的人。”“请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。

” 永远不放弃目标。坚持就是胜利,最终你一定会到达理想的彼岸。

社会实践观后感【篇6】

千年古都,帝都万象

——观西安博物院有感

秋风吹拂渭河,落叶弥满长安,青马班的社会实践让人感慨。虽然现在不是秋天,但长安城的古老魅力依然萦绕在附近。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

古人相思在长安,离别在长安,一座古城里说不尽的情愫绵绵,可见这里留下了多少珍藏的故事与韵味。在上周的青马班社会实践活动中,我有幸参观了西安博物馆。馆内陈列的珍贵文物和浓厚的文化氛围,让人久久难忘。

西安市碑林区的小雁塔也矗立在西安博物馆。小雁塔即"荐福寺塔",始建于唐朝。在漫长的岁月里,小雁塔经历了1200多年的风雨侵袭和70多次的**考验,历史上经历了三次离合。

走进院内,小雁塔旁环境清幽,底蕴丰富,塔檐层密集,每层砖砌迭涩挑出,檐底有棱角牙子做装饰,与众不同。

然后漫步到庭院深处。一座博物馆矗立在城市花园之间。博物馆的标志是灰色和橙色的组合,象征着时间的交汇和历史的变迁。文明的延续相传,雄浑大气,彰显出了西安的悠久历史和中国文化的博大精深,令人仿佛又体验到了那昔日的盛世雄风,与小雁塔和古建筑群相得益彰,交相辉映。

进入博物馆内,扑面而来的古都气息让人欲罢不能。文化展览馆由基本陈列、专题陈列和临时陈列三个基本部分组成。博物馆还采用了现代技术、电子技术、图像和视听技术的展示技术。虚拟与真实的结合,丰富和生动地演绎了古都的历史,让我们更立体地感受到古都西安的文化底蕴。

古都千年,有“西周丰镐”、“秦始皇”、“汉长安”、“隋”。唐长安、明清西安是反映唐朝以后历代都城规模、格局和城市发展文化的篇章。用模型,图板的形式,突出了城市规模和重要的宫殿建筑,汉长安城,宋元城,明清西安城的模型再现出了帝都生活的万千气象。

雕塑艺术专题展馆展出的佛教石、青铜、文物,展示了长安佛教的庄严形象。古代书画艺术陈列展厅以"三真六草,缕月载云"为题,展示出了百余件珍藏的书画作品,观后感《青马班社会实践观后感》。玉器展馆展出100余件古玉器,展示了“天地之灵”的主题。

印章专题展馆共展出文物200余件,以官印为主。汉、宋、辽、金、元、明、清等朝的官印大多具有地方特色。在临时展厅展出的汉唐服饰引人注目。能更深刻地感受当时的工艺文化真是太神奇了。

馆内古树参天,池水清澈,文化氛围绚烂朴素。走进西安博物馆,不仅让人们了解古都西安的悠久历史,也让人们感受到现代西安的崛起与活力。

郭贺社会实践班

自我介绍:我是15年级信息管理班的郭贺,也是青马班社会实践班的一员。我的爱好是民谣和韩语。

座右铭:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

历史的光影

——观历史博物馆有感

为了提高学生对中国历史的进一步了解,加深他们的文化修养,把历史形象和实物联系起来,我们周六参观了西安博物馆。

这不仅是一次增进经验的社会实践活动,更是一次向历史和灵魂学习的精神盛宴。站在博物馆门口,仿佛可以感受到一种浓重而凉爽的气氛的蔓延,这与平时不同。我想,这应该就是历史带给我们的感受吧。

“*”殿、四角重楼”的唐式建筑群,主次分明,高低错落,雄浑庄严,融合了民族传统、地方特色和时代精神。这种建筑特色将古今融为一体,使我们在欣赏古色古香的同时,也能看到现代化进程的辉煌步伐。建筑是地方文化的基本标志,像西安博物馆这样具有丰富历史文化内涵的建筑,是西安古代文化的基中体现。

西安作为十三都古城,它有着深邃的历史古韵,渊源的文化传承,它从历史长河中保存给我们的也并不只是博物馆中陈列的一件件文化展品,更是一种刻画在骨髓的厚重底蕴,一种宠辱不惊,孑孑独立的气质和精神。

眼前略过一件件精致而珍贵的展品,唐代的三彩首壶,精美的八瓣仕女狩猎纹银杯,战国时期的金虎符,西汉的王精金印等等,每一件都是一个历史的缩影。我仿佛看到了一个勇猛的大将,身着森森铁甲,手持虎符号令六合的场景,我仿佛看到了一群高雅士族伴着高山流水的韵律,觥筹交错,出口成章……谁都不能明确知道我们的历史长河曾经的流淌轨迹是如何的,那些古文化是如何产生并流传的。我们只能通过这些见证历史光影的历史片段来追溯过去。

文物的珍贵,不仅是文物的长期保存,更是其在我们历史上留下的印记的价值所在。所以,每一件携带历史光影的东西都值得我们珍藏。

这次实践活动让我认识到历史的巍峨,它就像一座高山,四周云雾缭绕,我们站在山的最底端,抬头看着庄严而肃穆的大山,越向上看,就越发神秘,越模糊不清,而我们需要一点点的探索,才能一点点挖掘,缓缓掀开它缥缈的轻纱。

历史之于我们,就像是根之于草木,那是我们得以延续的根本和渊源所在,所以我们才要一点点的去寻找。正如我们常说的,“不要忘记起源”,“起源”是我们的悠久历史。我们的生命、文化和所有的一切都是历史衍变的产物,而我们就是历史的发展和未来。

所以,让我们活得更闪亮些吧,不要淹没在历史的长河中庸庸碌碌。

张新苗社会实践班

自我介绍:我是经管学院会计四班的张新苗,不风华绝代,不宠辱不惊,我只做最特别的自己。

座右铭:登山则情满于山,观海则意溢于海,做最专注的自己。

社会实践观后感【篇7】

我相信每个人的生活都有一条不断上升的精神线。我们坚持和加强这条路线的,是我们追求理想的信念。我从小就有当老师的梦想。寒假结束前,我有幸到xx市xx中心学校参加为期一周的教育实习。

我的学***容是语文教师和班主任工作。既然是老师,那么语文教学就是我此行的学习。

我在六年级一班。他们的语文老师是我的老师,也是我小学的语文老师。这是一个非常典型的班级,学生特点明显。据指导员介绍,这个班两极分化严重,比上一届毕业班有更多典型的淘气学生。我想这对任何老师来说都是件头疼的事。

儿童分辨是非的能力是有限的。如果他们不能接受更好的教育或继续接受教育,那应该是他们一生的一憾。所以,我们作为教师,常常渴望能够在学科教学的缝隙中告诉孩子们什么是有利的什么是有弊的,什么事情是一定不能做的,什么事情是一定要做的。

回到语文学科的教学。新课程改革强调合作学习、自主学习和**学习。毫无疑问,新教材的指导思想是充分发挥学生的主动性和创造性。

老师还教我如何学习教材和如何在课后备课。他要求我熟悉教材,明确教学内容,了解教学的重点和难点,确定教学思路。教学计划中的问题应该是启发性的,对理解文本、感受作者的写作意图起着关键作用。

教学思维不是什么大问题,这些启发性问题的设置是很有学问的。我们不仅要对教材非常熟悉,有一个透彻的了解,还要有自己独特的见解,这是很难思考的。在备课方面,老师也告诉了我一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。

上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

在见***一天,我旁听了我的指导老师的语文课。在这堂语文课当中,我学到了一点我认为很重要的“技能”——夸奖!当然不是盲目的夸奖,而是抓住学生期望在老师心里留下好印象、期望得到表扬的心里,进行针对性的褒扬和适度的批评。

再有就是,小组的荣辱的约束力。老师们常常以小组为单位进行加分或者扣分,这大概是我上小学的时候老师们就在使用的技能,而现在任然在使用,并且效果依旧。这些“技能”大概都是老师们吸引学生们听课并且维持好良好的课堂纪律的手段。

我不能说是好是坏,但他的效果真的很好。学生的课堂听课效率提高了。小学教育的另一点是课堂气氛。当然,对所有的教学和培训都是必要的,但我认为小学教育尤为突出。毕竟,我们面对的是不熟悉这个世界的孩子。

如果老师能用一种简单的方式传授知识,我认为这些知识会在他们的脑海中留下更深刻的印象。我还记得我的初中英语老师经常编一些毛绒绒的东西来帮助我们记住一些语法知识。这也是一个不错的选择。

见***二天,我提出进入课堂给学生上课的请求,很荣幸的是指导老师答应了,并指导我备课。我选择的课文是《烟台的海》。我自己在读这篇的时候本身就会提出一些问题,比如,写景的顺序为什么是“冬、春、秋、夏”而不是“春、夏、秋、冬”?

等等。在备课的时候,我参考了老师提供的一些教学计划和一些**教学计划,***一些优秀的**课堂**。第一次走上讲台,心里还是蛮紧张的,所以准备会比较多。

但是当我们真正站上讲台的时候,才发现,想要顺顺利利的按照教案上边的“走”完一堂课,还是有点难度的。老师们要灵活应对思维发散得很厉害的学生们的想法。这就要求教师不仅要有深厚的知识储备,还要有灵活应变的能力。

此外,班主任的工作也是我们实践的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的很烦琐,无论大小,我们都要问。

早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。通过这次实习,我吸收了很多班级管理的经验和方法。

李镇西在教育领域表示:教育是师生之间和谐共鸣、相互感染、相互影响、相互欣赏的精神创造过程。它是心对心的感觉,心对心的理解,心对心的修养,心对心的创造。

通过教师实***认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时,要求教师具有正确的人生观和价值观,具有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

社会实践观后感【篇8】

学号:研究生寒期社会实践报告

(2012-2013学年第一学期)

班级p>

专业p>

姓名p>

审稿人p>

完成日期:2013年2 月20日

**大学研究生社会实践登记表

读健康书籍《看见》有感

作为当代研究生,为了响应学校研究生部的精神,充分合理安排寒假生活,开展形式多样的寒假实践主题活动,以丰富自己的寒假生活,树立自力更生的意识,养成良好的学习习惯,在实践中不断提高自己的素质,提高社会责任感和社会竞争力。我利用寒假时间认真阅读了去年比较畅销的《看见》,作者是著名记者柴静。之所以选这本书,不仅是因为朋友的推荐,更是因为我很早就开始关注柴静,喜欢她的纯洁,她的力量,以及她骨子里散发出来的健康向上的精神。

起初拿到这本书时,本能地认为在这本书中应该会有可以选择的标志性事件,或者会有描绘历史的雄心,然而,在大量的新闻报道里,柴静只选择了留给她强烈生命印象的人,这些人,让我们本身存在的一些坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷,摇摇欲坠,土崩瓦解。原来摇晃是危险的,但思考的本质是不安。开始是柴静写自己刚进央视的心路历程,开始很失败也很失落,后来经过一番努力、领悟,才慢慢一点一点地渐入佳境。

柴静身上有股子拧劲,这和她清秀的小小的身量不大相符。她主持的节目我也看得不多,但我知道她与众不同的地方,她采访的多是边缘性、尖锐的、争议很大的人物和事件,语气平静理性但不失锐气,往往能一语中的,很深入深刻,直插人心,有很重的责任感和使命感。她这种人,如果在国外传媒界,应该有更大的作为。

十年的时间,让柴静经历了波峰和波谷,十年的时间,成就了柴静,而她用叙述的十年,让我们明白了柴静的成长与生命的意义,还有一个作为记者的职业操守。十年前她因毫无工作经验而惨败,专做记者十年之间,非典、汶川地震、两会报道、北京奥运……在每个重大事件现场,几乎都能发现柴静的身影,而在这十年之间 ,她也明白了作为记者的意义。

在《看见》中我们并不只是看见,还有感受,感受着《看见》中的成长与变迁,不只是柴静成长着,我们也会跟随着她的脚步成长。有一次柴静去采访揭露山西的污染事件。当地官员讽刺地问她,你是山西人吗?你为什么不为山西做点好事呢?柴静答曰,“这就是。

”很简短,有力,引人深思。2003年非典爆发时,她和同事们不顾生死奋战在第一线,给全国人民带来了真实而新鲜的报导。在这个和平的时代,这也是一种英雄行为。

“《看见》中,我没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的雄心,在大量的新闻报道里,我只选择了留给我强烈生命印象的人,因为工作原因,我恰好与这些人相遇。他们是流淌的,从我心腹深处的石坝上漫溢出来,坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷,摇摇欲坠,土崩瓦解。这种摇晃是危险的,但思想的本质就是不安。

”这是她的原话,可是就是她的最本真的一句话,道出她的朴实。她是央视最清贫的记者,可当采访她时,她却说感谢网友好意的同时,她表示溢美之词,不敢领受,“最近有条关于我是"央视最穷主持人"的传闻,很多人来问。好意我知道了,但请各位今后不必再提此事。

我的职业身份是记者,与公众相关的部分只是我的专业报道能力。在此范围内欢迎任何讨论。但我的生活方式是我的隐私。我以自己舒适的方式生活。这事跟能力和道德都没关系,没什么可自惭,也没什么可自得的,更谈不上"甘于清贫"。

溢美之词,不敢领受。”而且她还表示,这么说对她的同事们不公平。

“真实的人性有无尽的可能。善当然存在,但恶也可能一直存在。歉意不一定能弥补,伤害却有可能被原谅,忏悔也许存在,也许永远没有,都无法强制,强制出来也没有意义。

非常同意,人的一生,本来就是善良与罪恶,人性与兽欲不断交织不断干戈的过程。”这就是人,我们不可能一直善良或者一直恶下去,我们能做的就是在伤害别人之后的忏悔与祈祷……

在书中,柴静似乎给我们传达了三种精神:

一、生活中充满悖论。柴静的写作有一种力量,一种温度和黏性的力量,它大多指向生命的价值和意义,夹杂着探索人性的激情,关心怜悯中蕴含的不安、恐惧和绝望。你可以清楚地看到,她不断地向自己提问,不断地提问,所以字里行间有一种脆弱而迷人的气质。同时,由于这种质疑和追问的执着,这些文字有一种坚韧,结合了作者的执着和激情。

但我猜,受过严格的逻辑训练的人,会对这样的文字产生些许不适,因为其中经常使用的,恰恰是“我的答案就是没有答案”这种的悖论式表达,而其思考的探究,也常止于最易达成共识的界面上,诸如:过程是有价值的;人性是复杂的;认识自我是艰难的;内心要独立等。所谓人同此心,心同此理,在不同时代的不同思考者那里,你都能找到相类似的句子,以及更精致的论证过程。

二、柴静说,我的理想是不断完善自我。心理学家荣格曾说过,人的生命是一个不断实现自我意识的过程。当看见非典时期由于疫情的肆掠,运送病人的医生没有隔离服,只穿着普通的蓝色外科手术服时,我们明白了,当一个人关心别人的时候,才会忘记自己;当看见偏远的双城中,出现了集体自杀事件,我们明白了,最大的谜,其实是孩子的内心世界,能不能打开它,可能是每个人都需要面对的问题;当看见十几年遭受丈夫殴打都不曾还手,而在一天的晚上刺了他27刀的安华后,我们明白了厄运中的人多有一种对自己的憎恨,认为是自我的某种残破才招致了某种命运。

直到书的末尾处,出现了这么一句话:曼德拉说,如果因为怕别人看到就不做自己觉得该做的事情,把它隐藏起来,那就等于说谁都不能做这个事情。如果自己把它做出来并让别人看到,那就等于说谁都可以这样做,然后很多人都会这样去做。

三、不仅要埋头苦干,更要抬头望天。梳理了思绪,能震撼人心的,往往存在于细节处。就像我们的教学一样,这不是一个在悖论中不断完善自己的过程:

面对既幼稚又成熟的学生,我们需要了解双方;面对既活泼又安静的学生,我们需要了解差异;面对既骄傲又谦虚的学生,我们需要知道如何因材施教。从实践中获取问题,到理论中寻找答案,并有机结合。

书名如其人,书如其人。在前者中,我们可以看到柴静的内心世界;在后者中,我们可以从故事或人生感悟中揭示她对世界的热爱和对人性的分析。于是,无论是关于人生的感悟还是对世界的觉悟,在《看见》里,都可以看见。

社会实践观后感【篇9】

实践总结:

一、实践工作的亮点

(1) 积极认真地向老师请教。在会议阶段,我积极联系我的初中语文老师,然后老师帮我联系学校,分配会议分数,我就遇到了事情。在见***,批改作业遇到不懂的问题,能够自己查找相关资料解决问题或者虚心向老师请教。

(2) 积极面对学生群体,走进学生群体,做学生的知心朋友。

我所见***级是初一141班,这个班级由45位同学组成,男生21人,女生24人。多数学生来自乡里的各个村里的小学,有个别同学来自县城小学。上学期期末考试,141班在全乡两所乡镇中学联考中获得第一名。

班风建设工作开展良好,在班主任的监管下班委会负责管理班级的日常工作,班级管理制度较为完善,制定有《141班班会公约》。在见***,我负责班主任的监管工作,重新给学生强调了《141班班会公约》,并具体举例说明。课间时间我会到学生中间和同学们聊天,争取多了解熟悉班里的同学。

在劳动课堂上,带领学生清理卫生责任区,培养对劳动的信任和团结。从那以后,我一直在按时辅导学生,讲解作业,引导学生多角度思考问题。在心理辅导方面,要发挥听者的作用,对学生进行激励和方法指导。

(三)备课态度端正,谨慎参考教学用书及相关资料。

见***后阶段,我主动跟指导老师请求要上一节课来检验我的见***。指导老师同意了并安排了我讲课的课文——刘禹锡的《陋室铭》。见***,我会熟读课文,看课文注解。

备课阶段,我在请教了指导老师后便着手制作,参考了教师教学用书,网上搜索了相关资料,制作完成后,请指导老师审阅,并按老师的建议进行了修改。

(4) 能够及时与指导员沟通,了解自己工作的不足,反思自己的工作,提高自己。

每天见***结束后,我都会及时和指导老师进行交流,讨论当天见***内容以及工作感想。如果你在批改作业时发现所有的错别字都是一样的,你会向老师反映情况,并提出在课堂上强调和要求学生重写作业的建议。

二、实践工作的不足

(一)遇到突发教学事件,应急措施不当。

见***二天遇到了两名男同学打架,当时想都没想就冲上去把两人分开,结果自己被他们推到在地上了,擦伤了手。两名男同学见状便停止了打斗。这时,班长还把班主任叫到教室,班主任让班长带我去学校医务室**。

同时,两个男孩被叫来办公室接受教育。我对这件事的处理太仓促了。首先,我没有要求班长或同学在第一时间向班主任汇报。其次,我没有考虑到我的个人力量,冲动地将他们分开,这导致了我的受伤。

面对这样突如其来的教学事件,我的处理方法还不够成熟。

(一)没有很好地转换角色,师生关系处理不妥当。

因为我经常和同学们一起玩,有一些淘气的男生在我的工作中捣乱,影响了其他同学的学习。意识到问题的严重性,我首先进行了自查,并向班主任道歉。之后,我开始有意识地与同学保持一定的距离,关注老师的视角。

(二)讲课节奏把握不好,重点难点处理不好。

由于是第一次上课的原因,课堂的讲课节奏把握不是很恰当,导致准备的内容讲不完,课文的重难点不够突出。

三、实践收获与体会

(一)“才高为师,德高为范”,要不断地进行自我完善,终身学习。

教,上所施,下所效也。作为一名教师,言行对学生的成长起着重要的作用。因此,教师的职业道德和职业技能显得尤为重要。

教师不仅是教师、领导者和灵魂工程师,更是学生的心理顾问、家长和朋友。通过教育实习,我深深地感到,我离教师光荣的职业生涯还有很长的路要走,当我扮演这一系列重叠的角色时,我还不到位。在以后的学习中,我会继续自我完善,决心终身学习。

(2) 教育行动与经验相结合,构建学习型、形成良好的师生互动氛围。

这次教育实习,让我从课堂走向广阔的实践世界,这个世界是新鲜的,到处都是值得学习的。首先,值得我学习的,是我的学生。班里45名同学,性格各异,各有所长,从他们青春洋溢的脸上,我感受到了青春奋斗的热情,他们给我是心灵上的一种精神震撼。

在见面的一周里,我们不仅是师生之间的关系,更是朋友之间的关系。我们已经形成了一个快乐的学习体。

(三)“站在巨人的肩膀上看世界”,向老师前辈**学习。

见***,特别感谢我的老师们。无论是当初的我,还是现在的我,都对老师们无比感谢。在乡里艰苦的初中里,老师们奉献了如花似火的青春,培育了一届又一届学子。

在一年的艰苦工作中,熬出了白发苍苍的黑发,才把我们送进了一所高等学校!我们的老师就是这样伟大的巨人,让我们站在他们的肩膀上看世界,给我们知识上的指导,生活上的指引。作为一个教育见习着,我也得到了老师们的热心指导,在听课、备课、批改作业中学***师们宝贵的经验,这将成为我今后学***的照明灯!

社会与法观后感


当我们接触新的电影时,一场好作品往往能调动我们强大的共情能力。往往会将观看时的感悟写成观后感,写观后感可以加深我们对作品的理解。想知道“社会与法观后感”的内涵和背后的故事请继续阅读,为了避免遗失建议您将本页网址收藏好!

社会与法观后感(篇1)

央视社会与法栏目的《镜子》是一部三集纪录片,关于“教育、青春期、父母、沟通、隔阂、绝望、希望”。下面是社会与法栏目《镜子》观后感,欢迎阅读!

社会与法栏目《镜子》观后感1父母对孩子的爱有时却会造成伤害,这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。

作为中国首部深度**家庭情感教育的纪录片,该片由央视社会与法频道出品,经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的,有早恋的,有网瘾的,所展现出的“问题”各有不同,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上,一切以学***标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力,让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍,影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。

与卢钊凯共同执导该片的范永东说,**的故事是关于家庭情感教育的话题,但实际上它融合了创作者对人性的理解,思考故事背后的爱和欲望。他和卢试图通过电影找到一条线索,一条解决中国人精神或精神问题的线索。

社会与法栏目《镜子》观后感2看完了《镜子》这部纪录片,引发的是更长时间的思考,没有思考的**,不是好**。**更适合父母**看,讨论的就是家庭教育问题。一些在日常生活中非常普遍的家教观念、方法和习惯,对一些孩子产生了如此严重的后果,这些后果随着时见的推移而积累,最终成为父母和孩子之见的共同绝望。

摄像机记录了我们周围的家庭样本。那种压抑、困惑、挣扎、绝望,让那些身为父母的人也有了内心的共鸣去思考。

把**作为我们自己的一面“镜子”,面对这面“镜子”,自问“我身为父母,也有这样的问题吗?”

思考1:“最该进培训营的是我爸妈,不是我!”

思考2:“孩子要去做背包客,换了你,你说你可能同意吗?”

思考3:“我们家孩子是留守儿童,出了问题,没啥说的;可他们家可不是啊,都是天天能陪着孩子的家庭,父母都有文化,居然也出这么严重的问题,这怎么说?”

思考4:“我小时候家里穷,我奋斗打拼,我有今天不容易,我一时一刻不敢懈怠,我希望孩子和我一样,我错了吗?”

思考五:据说父母对孩子的爱是最无私的,即使是石头也能感动。为什么不被孩子们理解和接受呢?

社会与法观后感(篇2)

如何把学习《纲要》与工作紧密地结合起来呢?

焦志刚说:“《纲要》贯穿着以人民为中心的思想,我作为乡镇基层一线工作者,每天与群众直接接触,特别是在征地拆迁和处理化解信访问题中,我们一定得站在老百姓的角度,设身处地为他们着想,切实解决他们实际生活中的困难。”

在学习过程中,焦志刚深刻地感受到,《纲要》对坚持问题导向、提高科学思维能力、重视调查研究、发扬钉钉子精神等工作方法进行了详细论述,这对他的工作帮助很大。他说:“问题导向,就是工作导向;解决问题,就是推动工作。当前郭家堡乡把配合市区重点工程建设作为推动全乡经济发展的重要引擎,全乡涉及的省市区重点工程多达20余项,每一项都是困难重重,在面对异常艰难的工作任务时,我们必须以解决问题作为工作导向,逐项明确任务要求、时间节点,逐步破解问题。 这也需要我们发挥钉钉子精神,一头扎在征拆第一线,直面问题、攻坚克难,和时间赛跑,和任务斗争,确保省市区各项重点工程的顺利推进。”

焦志刚说,通过学习《纲要》,基层干部要不断提高创新思维和辩证思维能力,新时代基层面临着层出不穷的新问题,用老办法解决不了新问题,要求基层干部在工作中敢于微创新,善于微创新,惯于微创新,克服困难,解决问题,不断提高人民群众的获得感和幸福感。

社会与法观后感(篇3)

2020年是全面建成小康社会目标实现之年,习近平总书记强调,小康路上一个都不能掉队,全面建成小康社会最艰巨的任务是脱贫攻坚,短板在农村、难点在农村,我们要采取更加有力的举措、更加精细的工作,确保全面建成小康社会。

(一)全面完成脱贫攻坚任务。持续开展脱贫措施“户户清”行动,动态解决“两不愁三保障”,特别是住房、饮水安全问题。已脱贫人口开展全面排查,查找漏洞缺项,一项一项整改清零,一户一户对账销号。加强对脱贫监测户、边缘户动态监测,扎实开展动态调整,做好返贫人口和新发生贫困人口的监测和帮扶。扎实开展产业扶贫、就业扶贫、消费扶贫等行动。健全社保兜底机制。完善最低生活保障制度,对老弱病残等缺乏劳动能力的贫困人口,综合运用社会保险、社会救助、社会福利等保障救助措施,实现应保尽保,确保兜住基本生活底线。把贫困人口全部纳入城乡居民基本医疗保险、大病保险、医疗救助保障范围,完善大病兜底保障机制,解决好因病致贫问题。

(二)加快补上农村基础设施和公共服务短板。推动“四好农村路”建设,逐步消除制约农村发展的交通瓶颈,为广大农民脱贫致富奔小康提供更好的保障。全面完成农村饮水安全巩固提升工程任务,推进城乡供水一体化。提高农村教育质量,加强乡镇寄宿制学校建设,统筹乡村小规模学校布局,改善办学条件,提高教学质量。加强乡村教师队伍的建设。推进标准化乡镇卫生院建设,改造提升村卫生室,消除医疗服务空白点。加强乡村医生队伍的建设。提高城乡居民基本医保、大病保险、医疗救助经办服务水平。推动公共文化服务向乡村延伸,扩大乡村文化惠民工程覆盖面,鼓励送文化下乡。

(三)保障重要农产品有效供给,促进农民持续增收。立足荣昌资源禀赋,调整优化产业结构,大力发展城郊农业,推进农业由增产导向转向提质导向。全面落实“粮安工程”,确保“米袋子”“菜篮子”“肉盘子”充足稳定。加快恢复生猪生产,适度发展大型养殖企业,引导散户向龙头企业集中,提高工厂化养殖水平,提高对重大疫病防控和抵御市场风险能力,确保2020年年底前生猪产能基本恢复到接近正常年份水平。进一步落实扶持外出返乡人员创新创业政策措施,在用地保障、税费减免、项目资金奖补和水电气“三通”等方面予建立一套扶持政策体系。落实创业担保贷款政策,解决乡村创业资金。健全农户与新型农业经营主体、村集体经济组织利益联结机制,切实增加农民土地收入。推进农村集体产权制度改革、村集体经济发展、农村“三变”改革,让农民分享发展成果和改革红利,增强幸福感、获得感。

(四)持续推进农村人居环境整治。全面开展农村垃圾污水治理、厕所革命、村容村貌提升等工作,解决农村环境突出问题,切实推动农村人居环境明显改善。

社会与法观后感(篇4)

《马桶里的小孩》

刚开始看的时候,以为又是哪个小孩失足掉马桶里了,实际上根本不是的,这小主人公今年才2岁,而杀害他的是一个年仅18岁的小姑娘……

那个小姑娘是青海人,学***非常优异,常常被评为三好生,可是,她却没有一个完整的家,父母长期在北京打工,小姑娘已经10年没有看见她的爸爸妈妈了,后来,她的父母在北京开了家水果铺,好不容易有了些积蓄,随后就接小姑娘来北京,准备给他报个重点高中,让她继续上学,将来考上名牌大学……

可是接到北京来后,不知是什么原因让原本学***异常优秀的她不愿意上学,硬是不肯上,起初她怕别人问她什么的就不敢出门,后来开始在小区里散步,有一天……

那天,她在小区里碰见了豆豆(被杀的小孩),2岁的活泼可爱的豆豆立刻让那个小姑娘喜欢的不得了,于是小区里就可以经常看到她在小区里带豆豆玩~后来,豆豆的爸爸妈妈也觉的这个小姑娘不错,于是就让她到他们家开的发廊里去照顾客人,给客人洗洗头啦什么的,工资也从不拖欠……直到有一天,她在给一位客人洗头时,由于不小心弄湿了客人的衣服,惹恼了客人,随后豆豆妈妈骂了她几句,对客人说:“她是农民工,乡下小孩,笨手笨脚的,您大人不记小人过。”使劲的给客人陪不是,叫小姑娘带豆豆出去玩去……那个老板娘根本不知道,其实小姑娘对那几句话特别在意,脸上已经流露出了强烈的不满……带豆豆到厕所后,豆豆洗手总是以没洗干净为由玩水,弄的小姑娘一身都是,小姑娘想拖他走,豆豆大叫起来:

“农民工,离我远一点,我不用你管!”,当时小姑娘就在想:“我在学校被人欺负,在发廊里被你的爸妈欺负,如今你个小p孩也欺负我!

”她想着想着,抓住豆豆的头,打开水龙头,使劲的按了下去,边按边说:“我让你洗,我让你洗!”豆豆拼命挣扎,不一会就没了动静,小姑娘这才意识到自己闯了大祸,情急之下把豆豆塞到了抽水马桶里,并把厕所反锁上,想把豆豆从抽水马桶里抽下去,可是,怎么冲都冲不下去,她把盖子放下,坐在了马桶上面。

豆豆的爸爸妈妈早就已经察觉到不对劲,平时小姑娘总是带豆豆在门口玩玩的,今天怎么离开了这么长时间还不回来,于是他们赶紧四处寻找打听他们的下落,打听到小女孩带着豆豆去公用厕所了,他们来到厕所门口,看到门锁住了,顿时就慌了,立刻叫来了保安,砸开了厕所门,看到小姑娘坐在马桶上,豆豆爸爸一把把小姑娘推开,打开了马桶盖,豆豆妈妈看到自己的心肝宝贝在马桶里时,立刻尖声大叫,他的爸爸把豆豆从马桶里拎了出来,此时豆豆早已死亡一个多小时,可是他们的爸爸妈妈仍然在那大喊,快叫救护车……

豆豆一家的伤害是无比巨大的,因为豆豆的爸爸妈妈长期无子,好不容易有了这个心肝宝贝,而且豆豆妈妈因为生豆豆的时候难产已经拿掉了子宫,也就是说他们以后不可能再有孩子了……面对这突如其来的事情,豆豆妈妈整天以泪洗面,尽管如此,他们伟大的一面就是,在法庭上,豆豆的爸爸妈妈却向法官求情:“我们已经失去了孩子,我们不能让另一个家庭也失去孩子,所以请法官对她从轻处罚!”

最后,小女孩因故意杀人罪被判处无期徒刑

读完后,我们都很震惊。如果社会上对农民工有更多的关爱,相信很多悲剧都实可以避免的!

社会与法观后感(篇5)

作为一名大学生,社会和法律的关系深深地影响着我的生活。近日,我看了一部电影《精英律师》,大受启发,反思了自己对社会与法的理解。在我看来,社会和法是相互依赖的两个部分,缺一不可。

在社会中,法律是不可或缺的一部分。社会中的每一个人都需要遵守法律,遵循规则才能够文明发展。法律所保障的言论自由、人身权利、合法商业等方面,为我们的生活带来了保障和便利。法律的制定和实施,使社会秩序得以稳定,避免了人们的犯罪行为。社会的不断进步,需要法律的不断完善和调整。法律的存在,让社会变得更加有序和安全。

同时,社会也需要法律的配合。法律不能孤立于社会之外,应该与社会相适应,真正服务于人民。只有让法律在实践中得到有效执行,才能保障人民的权益和社会的公平。社会的发展也需要法律的支持和配合,因此,法律必须不断发展和完善,以应对不断变化的社会需求。

在实际生活中,我们也可以看到社会与法律密不可分的关系。例如,在道路交通中,遵循交通规则、守法驾驶是非常重要的。只有遵守交通法规,才能够保证自己和他人的安全。在商业活动中,遵循商业法规、消费者权益的保护,是企业发展和个人利益的坚实保障。

然而,尽管法律的存在给人们带来了机会和保障,法律仍然不完美。有时,法律的执行会出现问题,从而影响人民的利益。各种事件将我们带回到法律不完善的现实之中,在此情况下,我们需要维护我们的权益。举个例子,某些驾驶者可能会违反交通规则,造成交通事故后逃逸,这便是执法人员需要改进的问题。

此外,我们还需要更多地学习与了解法规。只有我们了解相关法律法规,才能通过合理的途径解决问题,保障自己的权益。我们也需要关注政策法规的发布和铺开,不断关注中国法制工作的发展,以更好地适应未来变化的社会需求。

综上所述,社会与法的观点与我个人的体会密不可分。社会和法律是相互依存的两个领域,两者的关系是相辅相成、相互促进的。通过更加系统的法律建议和提高法律法规理论水平,我们可以为构建更加和谐、公正、稳定的社会继续做出努力。

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