中国梦演讲稿教师

中国梦演讲稿教师。

行是知之始，知是行之成。想要在演讲台上展示更好的自我，我们应当静下心学习撰写演讲稿。演讲稿可以确保思路畅通，帮助消除怯场心理。如何撰写出一篇让自己自信满满的演讲稿呢？以下是由小编为你整理的《中国梦演讲稿教师》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

中国梦演讲稿教师 篇1

党员教师中国梦的感言：梦想在前，路在脚下

各位领导、各位同仁：上午好！

大家都知道，xx的年度汉字是“梦”。中国梦，国家富强，民族振兴，人民幸福，它最集中地代表了中国人民的伟大梦想，它犹如春风吹拂着无数中华儿女的心田；就像春雷催促13亿中国人民发展创新，为成功而奋斗，为实现我们的梦想而奋斗。

党的十八大胜利召开后，我们第二届中学生更加坚定了对梦想的追求。在朱**书记的带领下，全体教职员工认真学习贯彻党的十八大会议精神，认真学习党章，自觉遵守党章，全校上下春风扑面，生机勃勃，面貌焕然一新。“开学月”活动加强了教学管理，规范了教师课堂行为，使真正高效的正常课堂在校园绽放。

清晨，学生们步履蹒跚，步履一致，已成为每天校园里的第一亮色。当灯光在校园的夜晚回荡时，校园变得非常安静。公寓的精细化管理使学生的行为习惯发生了巨大的变化。朱书记在学校吃住。上课时，他认真听讲，参与讨论；餐厅里，他参与维持就餐纪律；宿舍里，他亲自查寝。领导带头做表率，求真务实，让教实干受到了做事情兴国的崭新工作作风。

我是党员教师。我知道教育是实现中国梦的关键之一。我总是要求自己对自己的事业充满深深的敬畏和高度的责任感。教育是培养人的事业。人是教育的出发点和归宿。

而爱是教育的真谛和全部。获得中国好教育烛光奖的顾明远老师，在获奖感言中说：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教师育人在细微处，学生成长在活动中。

发现美，创造美，传承美，教师是教育大爱的践行者。

作为一名教师，像张丽莉这样的遭遇纯属偶然，但她的行为是由爱和责任驱动的。张丽莉老师用自己的行动诠释了教师这个职业的本能光辉，而绝大多数教师站立三尺讲台，默默坚守，像蜡烛一样，一根红线贯穿，从头燃到脚，一生光明。

三月十一日，几日的温暖过后，突然又是春寒料峭。夜里十一点三十分，学校一片宁静，同学们都早已熄灯入睡，这时我突然听到一楼宿舍里传来吵闹的声音，不知发生了什么事情，于是我连忙赶过去查看，原来是一年级学生翟**同学病重了。她不停地咳嗽和喘气。当她不能呼吸时，她会呕吐。

匆忙中，我拨通了张校长的****，张校长只说了一句话：我马上就到。不一会儿，张校长就自己开车来了。

我们连夜将翟晨媛送到152医院，张院长忙着缴费、住院，并陪同医生及时救治翟晨媛。第二天，当接到学生家长的感谢**时，我心中还是莫名的激动了、幸福了。其实这只是极平常的一件事，遇到了这种情况，我们的每一位老师都会这样做。

他们都会在学生需要的时候及时的出现在他们面前。

我们学校的李**老师带病坚持工作，直到支撑不住才去医院检查，心脏支架手术不久，他又赶回学校忙碌在物理教学和教育科研之中。魏**老师，长期担任班主任工作，默默守护三尺讲台二十多年，由于长期的劳累，声带出了问题，声音嘶哑，不得不暂时告别讲台，同时由于白细胞数目较低、抵抗力弱等原因，暂时又无法接受手术**，这期间听闻学校的公寓缺少清洁人员，她又担起了女生公寓清洁的工作，这就是我们的教师呀，我觉得他们和张丽莉老师一样的美。

爱、责任，我们是教师。当我们选择这个职业时，我们应该有一种深深的敬畏感、自豪感和成就感。梦在前方，路在脚下。

一天一天，一年一年，一学期一学期，当我们年轻的头发被白雪覆盖时，我们的生活在**？在学生生命成长的成功中。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

这不正是对教师的写照吗？

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情，心往一处想，劲往一处使。团结一致，奋发有为，锐意进取。

同志们，朋友们，又一个春天到来了，伟大的中国梦召唤着我们，催促着我们，让我们追求，开拓，奋力开启实现中国梦的新征程。谢谢！

中国梦演讲稿教师 篇2

中国梦教师情演讲稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师，大家好：

今天我演讲的题目是《铸就梦想 腾飞中国》。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意，就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚，只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中，它用信念与决心取暖，让梦想成真。

绿草依依，你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后，痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，完成生命的复活。它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。

候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海，也许是浩瀚的沙漠，也许是绿色的丛林。它好累好累，但它绝不放弃梦想，依然往前奋飞，梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞，便实现了它最美的梦。

少年时代的毛泽东，用自己的梦想答应了他的老师，才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林，才会踏上民族复兴之旅。正如说的，中国梦就是人民的梦，幸福之梦。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。

小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的“中国梦”。

为了实现这个“中国梦”，我们积极钻研教材教法，注重学生能力的培养，营造轻松活泼的氛围，让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼，它们鲜活跳跃地出现在生活情境中，自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中，孩子们掌握了基本的数学思想方法，快乐学习，快乐成长。

我正走在追梦的路上，且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!

习说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿中国人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧!

谢谢大家，我的演讲结束!

中国梦教师情演讲稿篇2

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好!

我演讲的题目是：《我的梦，桃李芬芳》

有梦才有创新，有梦才有未来。“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这便是“中国梦”。

20xx年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福……

是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

170年前，当帝国主义的坚船利炮轰开中华民族的大门时，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的伟大梦想。

如今，在实现这个伟大梦想的新的历史征程上，习深情阐述着“中国梦”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴而奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进!

中国有梦，我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。有了“中国梦”的茁壮，才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实现，便是“中国梦”的实现。

作为一名普通的教师，“我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程”。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想!

我梦想，每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;

我梦想，每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄;

我梦想，每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们东港学子的青春靓丽风采!

梦想的实现，需要我们付出爱心。教师，是一份以爱为主题的职业;爱是教师最美丽的语言。我和我的同事们会以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。爱学生就要赞赏他们的优点，让他们继续去追求生命的高度;爱学生就要纠正他们的错误，让他们重燃生命智慧的火花;爱学生就要走进学生的精神世界，做他们的良师益友，去感受他们的喜怒哀乐……用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终身!

人生如船，梦想是帆。中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航!历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。践行精神，让党旗更鲜艳，让梦想早实现!为此，作为教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!

中国梦教师情演讲稿篇3

尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：

大家下午好!

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。

和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!

老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!

中国梦演讲稿教师 篇3

进步是一部充满泪水和痛苦的史诗。已经的咱们鸟瞰众生,以**自居,但到了近代,咱们自愿关上国门,侵略者在咱们的土地上烧杀抢掠,无恶不作。国度积贫积弱,国民饱受**。

那时，每个人都想在自己的家乡长大，我们能够过上幸运的生活。国度、国度,先有国后有家。让故国壮大,让国民站起来,这是上一辈人的妄想。

经由困难卓绝的斗争,上一辈人的妄想曾经完成了。作为上一辈人的妄想的见证者,我倍感幸运,也深感义务庞大,他们把更大的妄想交给了咱们,时至本日,咱们要将这梦持续上来。

少年智则国智,少年强则国强。尽管本日的咱们不需要经厉烽火的浸礼,然则咱们有义务宏扬中华民族自强不断的民族肉体,为故国的统统贡献本人的所学。

上帝没有给我们党的羽毛，而是给了我们一颗飞翔的心。一个会妄想的大脑。故国需求千千万万个有妄想的的学子去配合设置装备摆设,每个梦都是对将来最美妙的祝贺,每个梦都是将来大概完成的现实,信任在每一位中原后代的配合起劲下,梦,总有一天会成为理想。

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中国梦演讲稿教师 篇4

第三，要把爱和责任深入到教育教学的各个方面。没有爱心，就没有教育。犹记得去年新进教师培训时，师德榜样们为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。

我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，做到课上是他们的老师，课下是他们的知心朋友，尊重学生差异，培养学生学会自主调整自己，完善自己和发展自己;并且更要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。

自从我教书一年多以来，我经历了很多，成长了很多。例如我们在班级公约中，我作为班主任，提到一条：“卫生清扫我先干，不光分配学生干，而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到，我做到每次活动守时参加”。

学高为师，身正为范，教育学生热爱学校，感恩学校，时时处处要当表率，要言行一致，要求学生做到的，我自己首先做到;要求学生不做的，自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。

尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导，注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步，给予鼓励，增强他们的自信心。

朋友们，让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。

我的演讲完毕! 谢谢大家!

中国梦演讲稿教师 篇5

三一文库（演讲稿

《教师铸造中国梦演讲稿》，希望大家喜欢。

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梦想是心中的幻觉，中国是个人成长和发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。我，作为一名学生，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的“中国梦”。

民主之地

在这个梦里，中国是这样的：**、政党广开言路，放宽言论限制，虚心接受每一位公民的批评、建议，扩大基层民主，继续推进选票选举，真正做到问政于民、还政于民。同时，作为公民，每一位公民都能参与政治、谈论国家，充分行使自己的权利，乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解，整个国家的公民有着崇高的主人翁意识，民主观念深入人心......

统一之邦

在这个梦里，中国是这样的：没有**与动荡，没有矛盾与冲突，东海上，两岸的渔民共同为丰收而欢呼喜悦;在新疆的吐鲁番盆地里，各族人民共享大自然赋予的果实;在青藏高原上，汉藏人民一起漂流在雅鲁藏布江大峡谷里，互诉兄弟情义;在北京——祖国的心脏里，56个民族的人民谈笑风生、欢聚一堂，手挽手为着祖国的未来共同奋进......

文明新国

在这个梦中，中国是这样的：每个公民都能自觉遵守国家的法律，自觉遵守道德规范。人与人之间可以相互理解、包容、宽恕，犯错误在所难免，但犯过错的人能够重新改过，永不再犯，每个人人心向善，心中不再有仇恨、**、憎恶、歧视。

每一位公民都懂得为自己负责、为他人负责，既不自私自利，也不依赖他人。无论是家庭里，学校里，还是社会中;无论是喧闹的城镇，还是静谧的乡村，都有一派祥和、文明的气息，萦绕在每一块土地上的每一个人的心中......

每一个梦想都是对中国未来最好的祝愿。梦想总有一天会实现的。

中国梦演讲稿教师 篇6

作为一名人民教师,我深知自己所肩负的重要职责：那就是哺育好祖国的花朵和希望,为他们将来成长为祖国的栋梁之才奠定良好的基础!目前,我国适龄中小学生多达2亿余人,他们是祖国的未来,他们是实现中国梦的希望.

作为人民教师，一方面要教书育人，用心培养每一个学生；另一方面，我们也要做使者，把中国梦传递给每一个学生，帮助他们建立自己的中国梦

总书记说,国.

家好,民族好,大家才会好.教师之责,在于育人化人,在于指导引导,在于言传身教,在于表现表率.

教育,是一个国家最独特的财富,是一个民族最稳定的力量.人民满意的教育,必然是令世界美好、国家强大、民族和谐、个人幸福的教育.

作为人民教师,我们要立足本职岗位,担负起教育的重任,以实干成就教育强国梦,实现我们民族的伟大复兴之梦.总书记说,实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力.

空谈误国,实干兴邦.一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!

当我们的学生成为国家栋梁之时,我可以骄傲地对自己说：我从事着太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!法国大文豪雨果曾说：

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.

教师的职业是平凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的.在我的身边也正有着许多为了教育梦想,忘我地奋斗在教育战线的同仁们.

他们是一个个平凡如水的教师,也是踏实真诚的教师,以一颗真诚心对待学生,以一颗平常心对待得失,以一颗责任心对待工作.因为我们懂得,教育是爱的事业,教师职业是神圣而又伟大的.

为着梦想,我憧憬遥望着梦想成真的美丽瞬间；为了我的梦想，我对生活充满了希望；为着梦想,我把希望寄予下一代,希望他们能拥有比我们更远大的志向,期待着他们接过我们手中的接力棒,为着祖国的发展,为着共同的中国梦,继续奋力向前!教育,是我生命里永远的牵挂!我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

中国梦演讲稿教师 篇7

第1篇：我的梦演讲稿教员篇

国富民强是每一个人的妄想,可是对个别而言,每个人的梦却又不尽沟通,查字典特意为人人整理了对于我的梦演讲稿范文的相干资料,但愿对您的工作和生存有赞助。

妄想是理想的坚持。只有有了梦想，才能有奋斗的目的和进步的能量。由于有梦,一代枭雄曹操对天吟唱“老冀伏枥,志在千里,义士老年,壮心不已。”由于有梦,贝多芬居心灵感触感染**的神秘魅力,由于有梦,诗仙李白大声吟诵“长风破浪会偶然,直挂云帆济桑田。

”人生因妄想而高飞,人道因妄想而巨大。妄想的气力鼓励和激起咱们的性命,脱节平淡和低俗,降服人道缺点,走向优异和卓越。

妄想伴随着咱们每一个人。妄想是美丽的，他是我们内心深处最真诚的呼唤，使美梦成真已成为我们长期以来的信念。

xx年，我正式成为安徽工业大学医学院的学生。我非常感动，但巨大的义务也让我感动。我为成为一位医学生而高傲,但我深知的医疗水和蔼东方发财国度还相差甚远,如许的差距给了我们压力,也给了我们能源。

以是从踏入校园的谁人时刻起,我便奉告本人：想做一位及格的医学生,咱们不但要扶危济困,治病救人,还应致力于晋升我国医疗程度,让医疗手艺跻身于天下民族之林。现代的大学生大概会对“为中华之突起而念书”如许的话嗤之以鼻,这不怪他们。

社会的合作日益猛烈,大学生的失业情势愈来愈严格,在云云状态下,每一个大学生不得不小心翼翼,谨严求实。一个大学生对记者的采访如许回覆：“能在本人所心仪的城市里,有一幢房,一辆车,一个好家庭,我就很幸运了。

”这句话道出了不少大学生的心声。梦想为我们插上了党羽，现实却如一块石头，让我们无奈地起飞。但我深信：

每个人心中都有一个梦想。无论他的理想是什么，他的幻想都不会破灭。想一想已经的咱们激昂大方激动慷慨,辅导山河,当初,咱们为什么要让理想反对咱们进步的脚步？纵使火线的路波折丛生,但只需心中有梦,艰苦又算得了甚么？

想一想抗击非典时那些奋战在事情第一线的白衣天使,不恰是那颗怀揣妄想的心使他们保持,使他们降服重重艰苦,打败非典的吗？他们把苦难留给了自己，把好运留给了我们，共和国的旗帜，他们的鲜血和忠诚使之加倍。

进步是一部充满泪水和痛苦的史诗。已经的咱们鸟瞰众生,以**自居,但到了近代,咱们自愿关上国门,侵略者在咱们的土地上烧杀抢掠,无恶不作。国度积贫积弱,国民饱受**。

那时，每个人都想在自己的家乡长大，我们能够过上幸运的生活。国度、国度,先有国后有家。让故国壮大,让国民站起来,这是上一辈人的妄想。

经由困难卓绝的斗争,上一辈人的妄想曾经完成了。作为上一辈人的妄想的见证者,我倍感幸运,也深感义务庞大,他们把更大的妄想交给了咱们,时至本日,咱们要将这梦持续上来。

少年智则国智,少年强则国强。尽管本日的咱们不需要经厉烽火的浸礼,然则咱们有义务宏扬中华民族自强不断的民族肉体,为故国的统统贡献本人的所学。

上帝没有给我们党的羽毛，而是给了我们一颗飞翔的心。一个会妄想的大脑。故国需求千千万万个有妄想的的学子去配合设置装备摆设,每个梦都是对将来最美妙的祝贺,每个梦都是将来大概完成的现实,信任在每一位中原后代的配合起劲下,梦,总有一天会成为理想。

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中国梦演讲稿教师 篇8

中国梦：如果你有梦想，就要实现

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3月31日消息，20xx年it峰会今日在深圳正式召开;阿里巴巴董事局主席马云演讲时表示，现在很多人动不动就谈政治改革，似乎不谈政治改革就干不了事，但“其实跟你一点关系都没有”。

马云称，“it界、互联网界存在一个巨大问题，我们动不动都爬到屋顶上讲大产业、大行业发展、国家体制改革、国家政治改革，好像政治不改革，你干不了事。不了解行业情况，就干不了事。其实跟你一点关系都没有。

世界金融危机，我有一次看到县领导讲话，世界经济发生了巨大危机、欧洲经济发生了巨大危机，所以我们县经济不好。这跟你有什么关系?”

以下是马云演讲实录：

老年人很容易记性不好。吴鹰把我的年龄调到了**，但退休是真的。我想了9年，计划了6年，实施了3年。我告诉自己我们不是来这世上工作的。我们是来享受生活的。我们是来生活的，不是来工作的。

如果你做了一辈子的事却忘了做一个男人，你将来会后悔的。所以我认为48岁以前的工作就是我的生活，我希望48岁以后的生活就是我的工作。

不管事业多成功、多伟大、多了不起，记住我们到这个世界就是享受经历这个人生的体验。忙着做事一定会后悔。我不想在七八十岁的时候在公司开早会。我的同事很生气，也很不好意思说出来。

昨天晚上到的比较晚，晚上跟大家聊的特别开心，回想当年往事，14年中国互联网发展，我们经历了很多有意思的事情，回顾自己犯过的错误，见过无数奇葩类的人，但是这是最美好的经历，人生就是这样。

我回去后又睡不着，我想14年给了我那么多有意思的经验，15年以后又有什么样的东西可以让我们这帮人再一起吹牛、聊天。如果今天的设计不好，15年后会非常糟糕。我们这批人昨天晚上聊，我们这些人都是对梦想的追逐，都有很好的梦，对梦想的坚持和执着。

但是中国的梦，我认为13亿人应该有13亿不同的梦，所谓中国梦不是把全中国统一一个梦，因为13亿人不同梦想才会有今天、明天。

中国梦演讲稿教师 篇9

梦，是少年意气方遒的勇气;

梦，是伊人在水一方的思绪;

梦，是老者苦涩甘甜的回忆;

中国梦，教师梦，属于我们三代人的共同梦想！

我住在一个教育之家。我爷爷和爸爸都是老师。教书育人是他们两代人的梦想。他们的经历见证了几十年来教育的发展。现在我快30岁了，但我仍然是个梦想家。

我曾经梦想毕业的孩子获得诺贝尔文学奖。我是他唯一邀请到现场的老师；我梦见一个淘气的孩子用石头砸碎了学校附近奶奶家的玻璃。我不知道什么时候开始，梦想离不开课堂，是学生

对老始的第一印象是从爷爷开始的。爷爷初中毕业后去教小学。爷爷说，那时候他每天都要走10多英里去上班，还得带几个村里的孩子。冬天，天很早就黑了。山上下着厚厚的雪，没有路灯。爷爷带着几个孩子回家，一只脚深，一只脚浅。

学生们很年轻，爷爷经常背着他们跑步。爷爷说，那时做教师很艰辛，能吃到红薯就特别开心，有时候把学校发的红薯分给学生们，自己的孩子就只能饿肚子了。不过那时的学生却很上进，吃糠咽菜仍能努力学习，他们每个人都知道，没有知识就会落后，落后就会挨打。

爷爷经常对学生们说：中国现在很落后，我们必须学习，否则我们会为祖国难过的。爷爷从教生活很苦，不过每每提到过往，他都有掩隐不住的自豪和满足，在他看来，那是一段辛酸并幸福着的岁月。

爷爷当了一辈子的教师，爷爷希望他的孩子们也能当教师，可是奶奶不愿意，奶奶说当教师太苦，苦了自己的孩子。爷爷说，“时代不一样了，党和国家现在多重视教育，重视老师，我那个小徒弟前几天又去上海培训了，学来了新教学方法，学生们可喜欢听他的课了。当老师不是为了挣很多钱，而是为了看到孩子们越来越喜欢上学，越来越了解。那种幸福只有自己知道。

后来，爸爸把爷爷的教师梦承接了下来，他是一名优秀的教师，曾受过很多的赞誉，爸爸的学生比爷爷还多。我常问我父亲，学生们有没有让你伤心过？爸爸说：

当然，但这不是教师的价值吗？我希望我们的校园是绿色的校园，人文的校园，文明的校园，和谐的校园，全体老师因为自己教育的梦想而激情澎拜，全体学生因为未来的理想而斗志昂扬。教育的本质不是让学生学会快乐地生活和学习？

因为还没有实现，但是祖国在努力，我也在努力。想到这里，我的难过与困顿就一扫而光了。”爸爸轻松地耸耸肩，开心地笑着。

听着爷爷和爸爸讲他们与学生的故事，时而开怀大笑，时而泪光闪烁，我听地入迷，但是我觉得那都只是故事，一些能打动我的故事。但是我不知道的是，梦的开始已经在爷爷的期望中萌芽了。

2010年，我大学毕业，阴差阳错我考上了陕西师范大学的地理专业研究生，三年的师范大学的熏陶，一次偶然的机会，我参加了教师公招考试，就这样开始了我自己的“教师”路。

从踏上三尺讲台的那一刻起，我就告诉自己，我是一名教师了，那个似有似无的梦就这样开始了，这不仅是我的梦，也是爷爷的，更是爸爸的，我们的血液是相融的，灵魂是相通的！是三代教师的梦。

两年的教师工作，给了我太多甜蜜的回忆，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的**、第一次外出学习、第一次磨课…… 这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻，“教师”就这样刻入我的生命，成为我不可割舍的一部分。

刚工作我教的是高三的孩子，一年的时间就在这点点滴滴中流逝，当孩子们即将毕业，想着即将分别与我相处一年的孩子们，我心中酸楚难耐。犹记与孩子们分别时，他们流下的泪水、写下的字句，留给我至极的感动。 那一刻，我突然明白，“教师”已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。

原来，梦之伊始不在儿时的课堂，不再茫然的追逐历程，竟在学生毕业的瞬间!

结束是另一个新的开始。有了信仰的支持，坚持就有了方向。去年我当上了班主任，有了自己的亲学生，对这些孩子们我内心充满着复杂的情感，但我清楚的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。

我一直坚信著名教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些孩子们的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的知心姐姐。

一个学生与妈妈闹情绪，上课不好好听讲，我找到他，用自己的故事告诉他及时行孝是多么的可贵，每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福；作为一个大姐，我倾听学生们对感情的看法，耐心引导他们在感情的路上慢慢地、小心以一地走。这样，我真诚地爱着我的每一个学生，也换来了学生们对我的爱。不久前，我们班的一个孩子手里拿着一张卡片来找我，眼神里满是严肃：

“老师，我送您一张心愿卡片，您把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!我们想帮您实现梦想，就像您帮我们一样。”

那一刻，我的心甚至有点悸动。原来，我回到了起点，回到了梦想的起点。我想告诉那个纯真的孩子，我正在梦之伊始翘首以待，我离那个“梦”的真谛还有一段好长好长的距离。

一天早上，爷爷打**给**，问我的学生们过得怎么样。我告诉他前一天发生的事。爷爷沉思了一会，笃定的说，学生们需要学习传统文化了，无论他们学习了多么先进的科学理论，都一定要知道孔子，知道中国的孝文化，我们教育的是中国人啊。听了爷爷的话，我突然想起父亲对我说的话：

“教育”的“教”是“孝”加“文”，孝的文字便是“教”，不孝不教。做一名教师，做一名中国优秀传统文化的传播者，做一名有中国梦的教师，你的祖父和我就是这样做的。

没有理想的翅膀，我们很难在云彩的陪伴下飞向蓝天。我对教师的梦想越来越清晰了。教师的中国梦关系到孩子，关系到未来，关系到国家和民族。美丽和崇高是我们祖先的财产，是我们民族的人格和骄傲。

我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们继承曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中，有自己的中国梦。

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教师中国梦我的梦演讲稿范文

幼儿教师教育网的编辑特别为大家准备了一篇非常精彩的文章，题目就叫“教师中国梦我的梦演讲稿”，希望大家能专心研究一下这篇文章。其实，成功往往只需要走几个关键的步骤，其他时候都是在默默积累的过程中进行的，就像第一次站上讲台演讲一样。准备一个演讲稿能够让演讲者更加生动地表现出故事情节，而且演讲稿本身应该结构清晰，层次分明。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇1

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇一

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫于丽娟，来自燕河营中学。今天我演讲的题目是。

从小我就仰慕教师。大学毕业后，我成功地踏上了三尺讲台，成为了一名语文教师。从那天起，成为一名好老师成为我的梦想。

然而万事开头难。当我带着孩子气的纯真上任时，我遭受了前所未有的打击。学生的淘气，课堂上的难把握，教学准备的不足

我顿时感到了茫然和无奈。几天后，已经是茶和米饭了。可是路还要自己走。

中国有句老话：铁要硬。其实，没有必要因为落叶而哀悼秋天，也没有必要因为挫折而放弃战斗。

我就不信，想当年我这学校的高材生，就凭一股子青春的执着，满腔热血，就干不出个样来。

第二周，我调整好自己的状态，以极大的热情投入到工作之中。课后，我仔细观察学生的思维倾向、外在表现，了解他们的家庭状况和学习情况。上课前，我认真备课，向老老师请教。

在课堂上，我仔细地解释。孩子们似乎越来越喜欢我了。他们左顾右盼，耳语完全消失了。一个月后，孩子们有什么问题，都敢和我沟通，班委委员主动给全班提意见。这是我的第一个学生，也是我梦想之旅的参与者。

三年的教学生活转瞬即逝。我可爱的学生们终于完成了他们生活中令人满意的试卷。面对他们即将离去，我有些舍不得。

三年来，我一直在实践我的梦想，为她努力工作。我用自己的行为规范孩子的行为，用心中的希望承载孩子的希望。

都说教师是人类灵魂的工程师。都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。经过三年的教学经验，我对教师的意义有了更深的理解。

每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。老师的一举一动都会影响这些孩子的生活。

孩子是早晨**点钟的太阳，祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁!中国美丽的梦想需要青春的力量!他们是中国梦的践行者。

自从习关于“中国梦、我的梦”的诠释，我深刻顿悟：中国梦，是每一个中国人的梦想。只有无数中国人为了社会的利益，坚守自己的职业精神，才能推动民族复兴的梦想。

在这个与时俱进的时代，我只是一个平凡的人，一支粉笔，而三尺讲台是我修炼的瑰宝。我想在每一个简单的日子里做一个快乐的梦想家。我用三尺高的平台照亮别人，升华自己。

最后，我使用我的博客格言之一与您分享！

如果说每个人的生命都是一只小船，梦想便是美丽的船帆;如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩，梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。

祝我的朋友们生活幸福，梦想成真！

谢谢大家!

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇二

中国梦是每一个中国人的梦想，每一个中国人编织的美丽梦想，都将托起伟大的中国梦。如今，越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实??中国梦凝聚的中国力量，让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想不一定是宏大的梦想。

梦想可能就在你身边，是最接近你的愿望，只要你努力，它就会一个一个地实现。我的中国梦是什么？这是一个教育梦想。如果我教我的孩子做一个热爱生活、感恩和负责任的中国人。

我想教我的学生珍惜生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。

要实现生命的意义，我们需要脚踏实地，从小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同时，也善待他人的生命，延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道感恩是一种表达，也是一种境界。感恩会激发我们的爱。我们在人生的路上

不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加(练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。谢谢你身边的每一个人。谢谢他们带给我们的一切。

我想教我的学生承担责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。

孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们，敢于承担生命责任的人伟大而光辉。

教育学生热爱生活，感恩，承担责任，是我的教育梦想。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成

为现实。中国梦的魅力在于让每个人看到希望，每个人都有奋斗的舞台，凝聚每个人最大的能量。中国梦的美丽需要每个中国人采取行动，思考和共同努力，以填补前进道路上的山沟。

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇三

梦，一个普通的词眼，可以出现在我们生活的每一刻。梦，一个伟大的词眼，使我们的生活充满了动力。每个人都有一个属于自己的梦，这些梦想或五彩斑斓、或单调平凡、或异彩纷呈、或平庸普通，但无论怎样，正是梦想让我们生活多姿多彩。

五千年的中华文明造就了一个伟大的民族。自古以来，有多少有理想的人用梦想创造了辉煌！秦始皇统一中原，隋炀帝开凿运河，郑和远渡重洋。

“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的梦想;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的梦想;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的梦想;“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想。曾经孙悟空的十万八千里筋斗云，如今神舟飞船圆了中国人的飞天梦;曾经的嫦娥奔月，如今嫦娥一号、嫦娥二号圆了中国人的探月梦;曾经的“东亚病夫”，如今的体育大国、强国圆了中国人的百年奥运梦??

中华民族有无数的梦想。正是这些五彩缤纷的梦想造就了这个伟大的国家——中国！

但是，她不是一路辉煌、灿烂至今，她也有过辛酸屈辱的过往——圆明园里的冲天大火、北洋舰队的全军覆没、南京城的烧杀抢掠。这一切切无不让炎黄子孙痛心疾首!然而，倔强的中华民族又怎会低头!

孙中山规划治国之道，毛泽东运筹帷幄，邓小平**远瞩，带领多灾多难的祖国在世纪的风雨里神奇地走过!怀揣梦想的中华儿女。

总能让祖国母亲平安!

作为中华民族的一员，我也有一个梦想！作为一名人民教师，我最初的梦想不是教师。试想，哪一个热血澎湃的青年不想为祖国奉献绵薄之力!

哪一个有志之士不想在靠近祖国心脏的地方拼搏!哪一个意气风发的孩子不想成就一番伟大事业!但当我涉足教育这个领域、走进教师这个行业、踏上凉山最靠东的这一方热土，一腔热血完全倾注于此!

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，作为人类灵魂工程师的我们有责任、有义务去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量，让祖国的花朵在梦想的熏陶下健康成长!

朋友们，让我们携起手来，为了那个共同的中国梦、一个历史之梦、现代之梦、未来之梦，共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代代的传下去!

看过中国梦教师梦我的梦演讲稿

教师中国梦我的梦演讲稿 篇2

静听花开的声音

一个小学教师的中国梦

梦想是展翅飞翔的源泉。梦想与现实的结合是我们努力实现自我价值的意义所在。只有当“国”有“梦”来依托，才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连，才不会抽象。

每个人的梦想终于汇聚成中国梦。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现！

儿时的梦想就是当一名教师。现在，我已经当了很多年的老师。每当我站在台前，看着可爱的孩子们清澈明亮的眼睛，我的心仿佛有了一股春天的流淌。

从心底里喜欢我的职业，庆幸自己就是一名教师。每天，我们都可以和这些天真活泼的孩子一起玩耍，陪他们快乐学习，健康成长。

作为一名教师，我要善待每一个学生，关心每一个学生，把学生当成自己的孩子，真正走进他们的心里。小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。

一朵花儿的开放不是春天，百花齐放春满园。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事。当他的个人力量汇聚到中国的力量中时，中国梦就可以翱翔到世界之颠。

我知道，没有辛勤的灌溉，春天**能充满芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批学生从黄小智成长为时代潮流的引领者，浸满了老师的汗水和心血；又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。

曾几何时，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，教师的青春已在铃声中悄悄的溜走。师者，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵。

如今，作为教师的我没有豪情壮志的誓言说奉献，也没有之乎者也的博学才华。但我有一颗热爱学生的心，我一直在努力。讲好每堂课，认真备课、上课。

让孩子们从书本中学习知识，从老师的言行中学习生活的真谛。

一个努力工作，关爱学生的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。在平凡的教育岗位上，努力工作，看到了桃红的李白。听每朵花的声音是我的梦想。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇3

我的中国梦教师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献—–共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩：在这一天向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”，是“民主之梦”，是“文明之梦”，更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!

“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。20xx年九月，我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。

我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

我的中国梦教师演讲稿篇二

展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。[莲 山课件 ]

我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

我的中国梦教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导、同仁：

大家下午好!我今天演讲的题目是：中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。

教师有什么骄傲的?我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长，您骄傲吗?

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇4

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,我感到作为教师就要引导孩子观察和思考。让学生在生活中,学会观察,学会体会,思考社会,思考人生!成为建筑中国梦的一员!让中国梦的理想代代相传!在教学工作中,我要运用无比的耐心和勇气,关注孩子们的成长发展,因材施教。还要用心记录他们的成长!用教育日记写下自己的教育轨迹,让我的教育博客更加灿烂夺目!成为传递正能量的一扇明亮的窗口!为中国梦的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,让书香家庭更加美丽。让朗朗书声更加动听,让书籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的梦——中国梦一定是美丽的风景之一!

拥有中国梦,就拥有无比的力量和勇气;拥有中国梦,就拥有多彩的世界和智慧;拥有中国梦,就拥有美丽的明天和未来!

教师中国梦我的梦演讲稿 篇5

我不是演员，但舞台是我的舞台，学生是我的观众，我也想成为学生的观众。我梦想成为一名活教师，和我的孩子们一起成长。初为人师，才真正体会到老师的辛苦与幸福，就算可能暂时做不好，至少你在一直努力地去做，谁也不是一开始就明白的，更何况还有这么多爱你的孩子，想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；想用自己的知识浇灌祖国的未来；会用自己的辛劳去呵护明天的希望，心中不禁泛起幸福的涟漪。

“小讲台，大梦想”，小小的三尺讲台，牵动偌大一个中国梦。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力，以只争朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘，把教书育人作为自己的毕生职业，在平凡的教育岗位上辛勤的耕耘，脚踏实地地编织自己的梦。

如果你现在问我，我的梦想是什么？把彩虹的声地留在我心中，倾听每朵花绽放的声音。这是我的答案。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇6

在一节有关“中国梦我的梦”的主题班会课上，孩子们畅谈了他们的梦想。有人说他们想当飞行员，跳舞，还有人说他们想当作家。一个淘气幽默的小男孩认真地说他想成为一名喜剧演员。

闭上眼睛，想象一下。倘若他们的梦想都能实现。那么五十个学生，五十种职业五十种梦想，这是一个怎样热闹的班级？

突然，一个小女孩打断了我的遐想。她深情地回答：“当我长大了，我想成为一个像你一样的老师。”。全班同学都是他坚定的语调，简洁生动的语言，掌声雷动。我也在掌声中回到了我的学校时代。

回想起我走上讲台之路。有一首歌是这样唱的。当我长大了，我将是你。我上小学的时候，有一位语文老师。

每次听他的课都是一种美妙的享受，他的声音就像百灵鸟。他的板书如工笔画卷般洒脱秀逸。我的同学在课堂上总是模仿他，我也不例外。

我让妈妈给我买块小黑板挂在家里。我偷偷地模仿他，在课堂上写粉笔。从那时起，我心中就有了一个当语文老师的小梦想。

王国维在人间词话中说道，古今之成大事业大学问者必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。此第一境界。

”我想只要我有一颗勇于攀登高峰的决心，就一定能实现我的梦想。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也06年的夏天，我已经是一名大三的学生。

五点钟刚过，我就迅速起床，收拾行李，到教室去学习。我喜欢坐在第一排靠窗的座位。没人的时候，我拿起粉笔在黑板上练习。

有时情不自禁还自言自语。那是我在给课桌椅们上课。空荡的教室并不冷清。

我从讲台上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在领讲台上，我必须经历一些考验。

“孜孜以求直到衣带渐宽，众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。此第三境也。

2007年1月，我参加了首届大学生寒假招聘会。巨大的体育馆里挤满了应届毕业生，走了大部分场地，我终于看到了一所中学的招聘启事。我想挤进人群，想看看里面的情景，于是踮起脚尖，伸长脖子，举起简历。

一分钟，两分钟和十分钟后，我的小牛包开始颤抖和麻木，但我试图再次提高我的简历。二十分钟后，轮到我了。我挺胸使自己看起来更有活力。恭敬地用双手递上我的简历。

但招聘老师用笔帽指招我的专业，并指了指招聘通知的以下几行。将我的简历推开，然后转到下一个候选人。原来他们学校部门在找一位语文老师。

我感到尴尬和无助。之后，我到处投递简历，长途跋涉来到xx中学。到过***中吃了闭门羹。投去母校的简历也石沉大海。

我的讲台路啊你在何方？

那天**又响了，xx学校给**打**，通知我面试合格，来学校实习。那天，我的梦想成真了。我的讲台呀，我为你望尽天涯路消得人憔悴。蓦然回首，我已经站在讲台上。

九年来，我一直爱我的讲台。神思回到课堂。凝视着这群可爱的孩子们。他们的梦想打动了我。

今天，作为一名人民教师，我的梦想仍然是帮助孩子们实现他们的梦想。少年强则国强，少年梦实现，中国梦才能实现。为实现梦想而努力奋斗的人最幸福。

我不再轻视他们成为宇航员科学家的梦想。也许我的一个学生会是世界上最好的宇航员；我不在看轻他们想到老师的梦想，也许我的学生中将有我的同事，我愿意陪伴他们一遍遍的背诵出师表，一次次的修改作文……我帮助鼓励他们从失败中走出来。每天进步一点点。

在我66岁的2049年33年后，我一定见证了无数的孩子实现了他们的梦想。心不是旧梦，每天都是新的起点去梦想。中国梦大国的富强之梦，民族的复兴之梦，我和孩子们的梦，普通人的幸福之梦。

让我和孩子们用青春和汗水去实现他们的梦想。用智慧与责任来来成就中国梦。

谢谢大家。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇7

梦，是海面上冉冉升起的红日；

梦，是荆棘中一枝高傲的红梅；

梦，是雪落枝头的一抹抹翠绿；

作为一名教师，和同学们经常谈起的话题就是“你长大了干什么？”每当这个时候孩子们情绪总是高涨的，有的说成为一名举世闻名的科学家，有的说要当一名才华横溢的诗人，有的说要当桃李满天下的老师，有的说要当英姿飒爽的警察…..。其实，我们心中都有自己的梦想，因为有了梦想，人们就有了前进的动力和方向。

然而我的梦想却很简单，就是希望每一个学生都能成才，都能健健康康快快乐乐的成长，我从不苛求每一个学生都能把所有知识学会，但求每一个学生都能树立良好的品格——坚强、勇敢、正直 、诚实等等。因为好的性格是成功的关键。

可是当前中小学生过分重视智力培养，忽视了人文和情感教育，导致高分迪恩能够的现象，现在的学生虽然很聪明，却难以从课堂上获得道德和情感的东西，他们忘记了感恩，忘记了尊重，忘记了爱人，这不能不使人感到后怕。如今，我们呼吁通过素质教育来缓解孩子们的压力。不过，口号虽然响亮，但收效甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学，毕业班还是做不完的试卷，学校要升学率，家长要升学，于是我们继续过着从前的生活。

我们经常看到的是学生的成绩，在老师眼里，好学生就是能考高分的学生，从高中到初中，甚至小学。想想一个学习很好的学生和一个学习很差的学生之间的斗争。不用说，人们会认为错误一定出在学习不好的学生身上。这是为什么呢？

我想这是与我们的教育评价机制是分不开的，小到班级排名大到各个学校之间的攀比，分数似乎成为了一个衡量好坏的唯一标准。

真正的素质教育到底**去了呢？真正的素质教育离我们还有多远？百年大计，教育为本。如何使我们的教育培养出的英才

我们能更好地适应社会发展的需要吗？我想这将是一项伟大的工程。

素质教育要从娃娃抓起，青少年是素质教育的关键。这与青少年的身心发展阶段密不可分。孩子越小，可塑性就越强。

素质教育应重视儿童品格的培养。作为一名教师特别是一名语文教师，我深知它的重要性，因此在每一篇课文的背后我都会叫学生评价主人公的品格，从而让学生形成一个正确的人生观、价值观。因为好的性格是成功的关键。

素质教育还应注重培养孩子的实践能力和创新能力。我想，未来我们的社会需要的不仅仅是一个只会读书的书虫，而是一种敢于实践、勇于创新、勇于担当的复合型人才。

素质教育还应注重儿童人格的培养。我们绝不希望我们学校培养出来的人才都是一样的吧，就好比是用一个模子刻出来的，那样又怎样满足当今多元化社会的需求呢？

素质教育不是光靠你也不是光靠他，素质教育更不是单单靠我们这些教师，素质教育要靠你我他，只有全社会真正重视起来，**加大财力个政策支持，我们的教育才会真的变成素质教育。

素质教育到底是什么，素质教育是基石，是社会进步的阶梯，教育强则经济强，教育强则社会强，教育强则国家强。素质教育就是加强和促进学生的全面发展。素质教育是实现祖国伟大复兴的必由之路。

做为一名教师，我们必须有蜡烛的精神来燃烧自己，照亮别人。我想在今后的工作中，我会为我的梦想更加努力，为常郭和五华的建设作出贡献。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇8

中国梦就是中华民族的梦,就是每一个中国人的梦的凝聚.毫不虚言,我的职业就是我的事业,我的梦想就是我的理想———教书育人.

为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础,贡献自己的青春、力量和智慧,为中国梦添力尽心.欲知大道,必先知史!我的梦,是厚重的历史的梦.

历史上,中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却饱受磨难和困苦,历经了无数的耻辱.这是为什么呢？原因有很多，但教育必须是一个根本问题

回首近代以来,面对严重的内忧外患,我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等,也都在努力寻求着各种教育强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃,而我就是追寻他们足迹的一员!深心温故,犹可知新.我的梦,又是崭新的梦.

从中国诞生到新中国成立,再到我们今天的改革开放,我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进,实现了跨越式的发展,取得了举世瞩目的成就.这其中原因也是诸多的,而教育所提供的力量是巨大的.

强国必先强教.党和**历来重视教育,尤其是改革开放以来,提出科教兴国战略,将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署,不断加大对教育的关心和支持.

我们一直在努力,我们的脚步从未停滞,而且我们正在凝聚力量,共克时艰,追梦圆梦!我就是这中间悉心力行的一员!中国梦美,教育任重.我的梦,也是远方的梦.

我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计,树人实非易事.种树种的是希望,育人更是育得未来.

我的梦,教育梦,中国梦,任重而道远.所以我告诉自己,必须坚定理想信念,增强教育信心,加强学习,弘毅传道.

教育理想比天高,落地方有百花园!我的梦,更是当下的梦.梦想之路就是从脚下继往开来的,更需要用坚实的行动来铸就,只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗,梦想才会成真.

身为一名教师,我时刻告诫自己：自强不息,把教育化成一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人.亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教育舞台.

教师中国梦我的梦演讲稿 篇9

我相信，中国孩子都上过同样的写作课，主题也很熟悉。那是我的梦想。课上，孩子们对自己的梦想侃侃而谈。当然我也不例外。

曾几何时，在教室里，我也飞过我的遐想，那是当老师的梦想。

从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里演绎！在有些人眼里，做一名教师是职业，可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终身的事业，我要为我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。

有句话是这样说的：我不能当诗人，但我可以培养一个诗人；我不能成为科学家，但我可以培养出科学家···因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后，我的心被深深打动。

原来教师是这样一种职业，而且是如此伟大。我不能当演员，但舞台是我的舞台，学生是我的观众。虽然老师很苦，虽然很累，但是经过努力，收获的是一种精神上的满足，精神上的愉悦。

我知道，没有辛勤的灌溉，春天**能充满芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，万千栋梁。因此，在正常的教学和生活中，我会全心全意地爱每一个学生。

多与他们沟通，多了解他们的需求和想法。给他们一个温暖的微笑，一个温暖的问候，一个亲切的眼神，一个温柔的抚摸，一个心灵的交谈。不要小看这些微不足道的‘一’，因为这些“一”或许在一个不经意中就会改变孩子们的一生。

作为教师的我，更深深地明白在实际教学中同样要认真贯彻落实十八大精神，以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，做最幸福的老师，引导学生成长。

知识成就梦想，勤奋成就梦想，勤奋成就梦想，生活因梦想而改变，祖国因梦想而美丽。让我们更加自信，更加努力，努力做一名让学生喜欢、让家长满意的人民教师！

教师中国梦我的梦演讲稿 篇10

渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了.面对家长对我的信任和放心,我的心里有一种说不出的感动和喜悦.

我相信有了爸爸妈妈的加入,就如同为孩子们的中国梦建造了第二道强有力的堡垒.作为孩子们的筑梦人之一,我时刻保持工作着并快乐着的心态.

快乐工作,从心开始,带着满腔的热情去工作,关键取决于心态.在工作中我始终保持一种快乐积极的心态,我们的工作看似平凡却不简单,我相信积极向上的心态是成功的保证.

因为我们所面临的是个个活泼可爱的孩子,只有当老师的我们拥有了健康积极的心态,我们的孩子才能拥有一个健康积极的中国.

梦.就是在这样一个用心、用爱、用真诚工作的过程中,我不仅和孩子更和家长建造起了心灵沟通的桥梁,这让我工作更顺畅,我也从中找到了不能替代的快乐和成就感.

我因此爱上了这份看似平凡却不简单的工作.在以后我将继续为孩子们的中国梦保驾护航,让这些小小的中国梦种子,在阳光雨露的滋养下渐渐长大、渐渐成熟、渐渐.

教师的中国梦演讲稿10篇

奋斗就是生活，人生只有前进，很多地方都会使用到演讲稿。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的思维逻辑和辩证思考能力，演讲稿需要充分考虑听众的需求和期望，以此来更好地达到演讲的目的。我们为您精心挑选并整理了与“教师的中国梦演讲稿”相关的几篇文章，希望对你的工作和生活有所帮助！

教师的中国梦演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器；一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远。我的梦与中国梦息息相关，中国梦包含亿万中国人的我的梦，而无数中国人的我的梦的总和，就是伟大的中国梦。

小时候我们都有很多梦想，在那爱做梦的年龄，我们憧憬着自己的未来。在我心中有一个指引我前进的梦，它就是教师梦。虽然那是看来这梦想是那么不着边际，但我并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步。

我从小梦想成为一名教师，那是因为讲台上那些以蜡烛的精神，春蚕的教师们让我体会到他们的人梯的态度，黄牛的品格。他们一心去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终身与粉笔为伴，一心报国育桃李。为此在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校，我如愿以偿，2010年师范毕业以后，一直奋战在教学第一线，从事语文、思品教学和担任班主任工作至今。

在3年的工作中，为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我虚心向前辈们请教，认真学习以及及时更新教育理念，积极参加各项培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但要注重集体的政治理论学习，还要注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

告别了四1班的孩子，接手了新一届的学生，从一年级教起。而这个新班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给44位演员。虽然在导演过程中，让我感觉到了一种隐性的累，因为他们毕竟是低年级的孩子，无论是生活上，还是学习上，我都是以家长和老师的身份监督和督促他们，整天下来，两腿酸累，声音嘶哑，但当孩子们露出纯真的笑容时，累已被抛到九霄云外了，当孩子们手拿着一朵朵花朵祝我教师节快乐时，那心里甜滋滋的滋味，让我又感觉到了无比的幸福。

我是一个平凡的教师，自身不但要有渊博的知识，还要有高尚的道德品质。做到：百问不厌，诲人不倦。捧着一颗心来，不带半根草去。任何时候，任何地方，留给学生们都是美好的东西鲜花，笑容，鼓励，思想，非常美好的回忆，那么我的教学过程才是轻松愉快的。

野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开智慧的大门。让我的教师梦在**小学开花结果。虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，它将继续伴我一路同行。同时，我将在**小学继续播种我的梦想，我的希望，让我的梦想，我的希望伴随着一年级新生的孩子们健康地、快乐地成长，让他们把每一个梦想，去放飞、去实现。

这就是中国梦，我的梦，一个中国人的教师梦！

教师的中国梦演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、同仁：

大家上午好!

教师有什么骄傲的?我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好”教师和医生是越老越值钱的职业。“面对逆生生长，您骄傲吗?

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论，就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

十二年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联的一位教育家说过：”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲——中国梦是一个”大写的梦“，他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的，他需要我们共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才，在构筑这个”梦“中，我们不仅是主要建造者更是规划者，蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。

小时候，小孩都会被问到一个问题：你长大要做什么;都会写一篇作文，题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业：科学家是最了不起的，而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。

后来随着载人飞船的升天，宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大，对于梦想这个话题越模糊越没有概念，我开始无法定义我的梦想，连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡，在应试教育的模式下循规蹈矩地跟着走，我是个好学生不做什么出格的事，如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学，我家人一定会觉得我不可思议，把我像阶级敌人一样对待。

当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧，所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况，创造性思维是什么我就更觉得新奇了，可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。

后来我还认识到，那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着，为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着，后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活，并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民，我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微，只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。

中国梦其实说大很大说小又很小，他大到是祖国的复兴，民族的昌盛，我们正在这条道路上勇往直前;小到就是人民安居乐业，家庭和睦团结，这也是我们一直继承与发扬的。由此可见，中国梦的实现是历史发展的必然规律。

教师的中国梦演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。xx年九月，我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。

我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月，爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师，几十年如一日奋斗在教坛上，用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

教师的中国梦演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬;梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。xx在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提上了“议程”，在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确，是否得当。所以，做好一名老师，最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间，我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教师!

我所说的“最好的教师”，不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”，也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生，义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我，只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。但我要和一个人比，那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦，两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，日月同辉。“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

同志们，时代在召唤，未来在召唤，

让我们用勇气和力量，扬起理想的风帆!

让我们用青春和生命，奏响时代的乐章!

让我们抛弃迷茫和彷徨，把握胜利的航向，

在精神的引领下，携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕，谢谢大家!

教师的中国梦演讲稿【篇5】

我走上教师岗位，并非本意，纯属入错行。

我1977年高中毕业，在逃过下放一劫之后，参加了当年的高考，结果是名落孙山。此后，连续考了几年，终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时，认为做老师稳当，任何社会都要有人去做老师，还不容易犯“路线错误”，就填报了江西师大。而对于读师大，毕业后要做什么工作，我一点也不清楚。当时的想法非常单纯：自己考了四年大学，只要有书读，就行。就这样，“误入”了江西师大中文系。

四年大学生活一晃就过去了。1985年7月大学毕业后，被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学，第二年就在校本部担任语文教学工作，并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情，加上没有任何的家庭负担，从1986年到1989年，可以说是自己教学工作和班主任工作，做得最为畅快的三年。

这三年，是我在教书育人的旅途中，最为重要的时期。在教学上，作为一名新人，对每一篇课文的讲授，都会精心准备，那备课的认真劲儿，让自己现在回想起来，都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记，对照一下自己现在的教案，都倍感脸红。当然，在工作中，收获最丰的，应该是自己作为班主任所带的首届学生，经过三年的学习，就要奔赴农村中小学任教，也使我的梦想，插上了放飞的翅膀。

如果要问我的梦想是什么?说实在的，从1992年到__年这十年，我做个“下海”的梦，做过调到行政部门去“发展”的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是，受诸多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。当然，经过十年的磨砺，在三尺讲台上，我“不经意间”却实现了一个老师的“升迁”愿望：助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想，就只有希望自己的学生，青出于蓝而胜于蓝。

因为误入师大，做了老师，在经历了那些浮躁的生活给自己的心灵荡涤之后，在知天命之年，也就开始以一种平和心态对待生活了。有时，看到他人的生活如此这般，心里会有些失衡，但冷静一想，他人的成功和辉煌，与我何干?别只看见人家光鲜的一面，掩藏在成功与辉煌后面的，是打拼的艰难与辛酸。尽管自己生活过得清贫，但自己的最大梦想——青出于蓝而胜于蓝——并没有因岁月的流逝而冲淡，自己的一些好梦，被学生一一给圆了：当年没有“下海”经商，可自己的学生，有的已经成了大款，接我去玩，也让老师坐上了软卧，[ 课件]认全了鱿鱼与海参(九十年代就有“九等公民是教员，鱿鱼海参认不全”的城市民谣)，住进了五星级宾馆;没能到行政部门“发展”，可自己的学生，有幸以自己的才干被领导看中，从学校调到了政府机关，经过十多年的努力，也走上了领导岗位，成了这长那长;自己曾经想去私立学校发点小财的想法， 也让学生给了一个说法：老师，我办了一所学校，你退休了，就来帮我的忙，延续你的教学生命，怎么样?

由于入错行而走上三尺讲台，没有想到的是自己失之桑榆，收之东隅。从初上讲台时的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命时的淡定，这一路走来，有时会埋怨自己的入错行。可是，一旦想到自己的一些梦想，被学生在不同的领域或岗位上得以实现，又倍感欣慰，感觉到做老师，的确是一个很不错的行当。有什么愿望，有哪些梦想，自己不能实现，看见学生的成功，就会感到骄傲与知足：有哪一个行当，能和做老师的比肩，老师，一辈子都在分享学生的成功与辉煌。

年轻时，后悔入错行;到中年，反而不再计较自己的梦想是什么了，而是更多的在分享学生的成功，给自己带来的愉悦。看到了自己的愿望与梦想，为学生所实现，这是怎样的一种幸福感?试想，只有教师这个职业，才能承载如此多的梦想!

入错行不重要，重要的是，不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。

教师的中国梦演讲稿【篇6】

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,我感到作为教师就要引导孩子观察和思考。让学生在生活中,学会观察,学会体会,思考社会,思考人生!成为建筑中国梦的一员!让中国梦的理想代代相传!在教学工作中,我要运用无比的耐心和勇气,关注孩子们的成长发展,因材施教。还要用心记录他们的成长!用教育日记写下自己的教育轨迹,让我的教育博客更加灿烂夺目!成为传递正能量的一扇明亮的窗口!为中国梦的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,让书香家庭更加美丽。让朗朗书声更加动听,让书籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的梦——中国梦一定是美丽的风景之一!

拥有中国梦,就拥有无比的力量和勇气;拥有中国梦,就拥有多彩的世界和智慧;拥有中国梦,就拥有美丽的明天和未来!

教师的中国梦演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师，大家好!

今天我演讲的题目是《铸就辉煌镁都梦》。

将温暖洒向大地是太阳的梦，将光芒照亮黑夜是月亮的梦，公元20xx年11月29日，向世界庄严地宣示中国梦!中国梦，是中华民族共同的梦，是中华民族最伟大的梦，中国梦是实现中华民族伟大复兴，实现国家富强，实现民族振兴、实现人民幸福的伟大梦想。

今天的中国，奥运梦，世博梦，青海铁路梦，已成真，更圆了几千年难以想象的飞天梦、潜海梦、航天梦!当今中国经济跃居世界第二，深藏于中国人心中的民族复兴梦，已不是空中楼阁，犹如在地平线上跳动的朝阳喷薄而出!

新中国站起来了，改革开放富起来了，新世纪强起来了，空谈误国、实干兴邦，这是对中国人的谆谆告诫，只有每个人拿出实干的精神和劲头，奋发努力拼搏，中国梦才能美丽、才能够坚实。

而如今建设家乡，实现家乡的富强振兴就是家乡人的共同梦想。我的家乡大石桥在渤海之滨，地处辽东半岛，是辽南重镇，历史悠久遗迹众多，家乡物产丰富，稻米飘香鱼虾肥美水果蜜甜，菱镁称奇，矿物资源繁多，荣获国家镁质材料产业化基地和全国镁质材料生产和出口基地的光荣称号。

家乡的现代化进程更是飞速。20xx年的大石桥市城乡建设节节攀升，实现了质的飞跃。当我们用一组组的数字记录城市发展历程时，就会发现从量变到质变，镁都正精彩演绎着破茧成蝶的美丽。230项规划设计方案，让美丽大石桥的宏伟蓝图逐渐变成现实，148万平方米的开发面积，让幸福大石桥的基石更加夯实，10311户保障房建设，让民生工程真正惠及民众，6830米道路改造，让城市交通形成网络构成体系，24万吨生活垃圾处理，让城市化的大石桥美起来，1.4亿元村镇建设投入，让城市化步伐再加快。

一组组数字是过去一年大石桥市城乡发展的印证，繁华的商业圈悄然兴起、高档住宅小区不断增多、纵横交错的道路畅通无阻、生态环境日益改善、百姓的幸福指数不断提升如今的市面花园式小区建筑风格独特，环境优雅，小桥流水、假山凉亭、亭台楼榭、奇花异草、是居家定所的理想境地。兴隆商城是我们家乡的繁华集贸之地，大石桥市最大的购物中心。蟠龙山城市客厅绿树成荫，景致怡人是人们休闲娱乐、赏景观光、愉悦身心的好去处：淤泥河畔流水潺潺，扶栏极目;迷镇山山色秀丽，植被茂盛，古风遗韵，游人如织。

今天，新镁都综合实力大提升，对外开放飞跃发展，不断取得新突破，如一只巨龙，腾飞九天。大石桥已经由一个昔日的小城，发展成为一座初具规模的生态之城,包容之城，活力之城，开放之城，幸福之城!

青山碧海映石桥，仿佛人在画中游，天上人间无觅处，家乡美景天下胜。大石桥市历届领导班子团结带领全市人民，开拓奋进，顽强拼搏，用智慧和汗水谱写了气势恢宏的瑰丽篇章，铸就着辉煌的镁都梦。相信在不久的将来，勤劳的家乡人定会实现自己心中的梦想，不畏艰难，勇于攀登，一个富强、民主、文明、和谐、美丽的镁都、将真正成为镶嵌在辽东湾一颗光彩夺目的渤海明珠，朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧!

教师的中国梦演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、亲爱的各位同行：

大家好!

我是来自洪山区某某小学的一名普通的班主任徐娟莉。今天很荣幸能站在这里抒发我对教育事业的热爱之情。是洪山圆了我的教育梦，是楚才给了我一个平台。特此表达一下我内心衷心的感谢!我要演讲的题目是《长大后我就成了你》。

从小，我就觉得教师是一个无比神圣的职业，集智慧和崇高于一身。因而希望自己有一天也能走上讲台，端着书本授课。看着老师在黑板上漂亮地板书，心里很羡慕。放学后，趁同学们都回家了，我就偷偷地拨出一根粉笔，在黑板上写字，那时，心里真是开心与满足;看着老师端着课本朗读的挺拔英姿，我也偷偷学着老师的模样，捧着课本，来回走动地读;看到老师批改作业的认真神情，也让我敬意万分，多么渴望老师选我当组长，这样，我也可以学着老师的模样发作业、批改作业了。

记得我五年级时，有一次，我再也按捺不住内心对梦想的追求，想过一把老师瘾。于是，我就找了几个比我小的伙伴，让他们做我的学生。一块门板，半块抹布，让我初次尝到了当老师的“滋味”，甭提多开心了。

弹指一挥间，十二年过去了，终于得偿所愿，站在了三尺讲台上。虽然一路坎坷，甚至差一点跟教育事业失之交臂，但是，凭着儿时梦想的执着与坚定，今天，我终于成为了一名光荣的人民教师，今天，我终于实现了我的教育梦。我要将知识与美德告诉我的学生，我要教他们学会如何感受快乐，我要成为他们人生前行路途中那颗闪闪发亮的启明星。我来啦，孩子们，你们的快乐幸福来啦!

可是，当我真正站上讲台的时候，才发现老师的工作并不是如我想象中那么简单。我曾以为老师是一份很舒服轻松的职业，我曾以为孩子们都会很乖的跟着自己的想法走，我曾以为我一定可以轻轻松松的给孩子带来快乐。可是，现实并非如我所想。

这不，我刚接手一个班，就发生这样的事情。在一个欢欢喜喜迎新年的老历二十几时，在一次和程红同学聊qq时，得知，前两天，孩子的父母在回老家的高速公路上，因车祸都双亡了。这个消息，如同晴天霹雳，砸得我脑袋嗡嗡作响。之后，她又发来消息：“老师，对不起，下学期，我可能要在老家读书了。”

心里想，这哪行，又关切地问她，你想回老家读书吗?她沉默不语，半天才挤出一句话：“我不想，我舍不得您和同学们，您可不可以为我保守这个秘密。”此次，我已是泪眼婆娑。这个年，谁也没过好。一开学，我就联系了她的家人。才得知，现在照顾他的哥哥在接手她妈妈的菜摊，因为要照顾一大家子人，微薄收入实在难以支撑程红的学费。为了保护她的自尊心，不断地找她交流，让班里的同学和老师们一起帮助她。

终于，她点头答应了。我便赶紧向学校汇报了程红的情况，组织班里的同学募捐，将自己合适的衣服给了她。原以为，可以就这样默默地给她爱，一波未

平一波又起，就在一个夜幕降临的晚上，刚准备躺在床上，休息一下。接到了她堂哥的电话，“徐老师，明天早上，记者要去学校采访。”可是，孩子并不愿意公开啊。如果，孩子承受不了同学们投来的异样眼光和背后的闲言碎语，想不开怎么办?第二天一大早，我就赶紧向学校汇报情况，学校领导便开了一个紧急会议。一分钟、两分钟、三分钟……此时的我已是心乱如麻，我也顾不了那么多，时间越来越紧，还没等领导商议好是否接受记者的采访，竟推门而入，勇敢地说出了自己的想法，坚决不接受记者的采访。虽然，我只是一名平凡的老师，也算是进了微薄之力，为她争取到了免书抄费，学校也给她免了中餐费和春秋游费用。

我常常叩问自己：你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?

利用高效课堂，决心引领他们走向知识的殿堂，培养他们的自信心，合作能力以及表达能力。我发现这种团团坐的方式可以起到将带兵的作用。学习成绩提高了，上课就自觉地回到课堂。

就说一个特例吧，她叫李平平，曾今是一个很胆小，调皮的孩子。自从在小组建设文化中，考虑到她的性格，便让她当记录员，没想到，她做得越来越好，而且越来越自信。看着她和同学们一起讨论问题，勇敢质疑，认真计分。此刻，内心真是很欣慰。

虽然只是一名普通的人民教师，但是，我的梦想很伟大;虽然我只是一支蜡烛，但是能照亮未来的路;虽然我只是一朵不起眼的“勿忘我”，但是启迪孩子们书写人生的历程。

亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力!我的教育梦，将会依托314高效课堂和有效德育寻到实现的途径，我会坚定不移的，自信快乐的走下去，为了洪山区孩子们的成才梦，更为了我们的中国梦!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师的中国梦演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

我是来自民建小学的一名英语教师，我叫兰亮华，我今天演讲的题目是：我的中国梦，做教师的最美。

2012年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩，习近平总书记在这一天向世界宣示中国梦，实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想，每个中华儿女都有建设美丽中国的梦想。

而我，作为一名人民教师，我的中国梦就是做教师的最美。有人说，你的梦想如果正好是你的工作，那么，你是幸福的，是的，我很幸运，也很幸福，因为在我踏出大学校园的那一年，我登上了自己梦寐以求的教师舞台。当一名老师，我收获着快乐，因此付出也变成了一种享受，比如登山，一个人背着沉甸甸的包袱，一个人背着自己的孩子，背包袱的人会觉得负担很重，可背着自己孩子的，却不会累，因为，有爱。所以，我认为，做教师的最美需要我们用爱扮演学生学习的教员，生活的老师，道德的引路人。

还记得我到学校上的第一节课，还没有进入教室，就感觉教室里面已经炸开了锅，整个一节课下来，我发现很多学生都没有办法规规矩矩的坐在自己的位置上，当听到感兴趣的地方，有同学会激动的没有任何示意的突然站起来，大声的吼上那么一两句，甚至有的同学会在课堂上自己私自的离开座位，到教室后面扔垃圾。一节课纵使你讲的多么的激情澎湃，很多同学都总是埋着头，玩弄着自己手中的笔，最头痛的还得是批改作业的时候，总有那么几个孩子不交作业，交上来的作业也大多数是乱涂乱写，错误百出。

这样的课堂弄得我手忙脚乱，让我觉得十分的困扰。想起我学生时代的豪情壮志，顿时觉得心灰意冷就这样放弃我的梦想？就这样被困难打败？不，绝对不能！于是我调整好自己的情绪，重新出发。制作学生的座次表，利用一切的机会，尽可能多的和学生在一起，于是很快我记住了班上的每一位学生的名字。上课前，我则是虚心向有经验的老教师请教，备好每一堂课，集结各种丰富的教育资源，只为了充分的调动学生的积极性，从此，我们班有了一颗由全班学生组成的家庭树，树上每一颗红心代表每一个学生，红心上面有他们的名字，他们的梦想，时刻的提醒和激励着所有的孩子。家庭树旁边还有评比栏，我会在平时表现好和进步的同学的名字后面贴上小红花作为奖励。

瞧，现在我们班的孩子们可不得了，不仅行为习惯上约束自己，而且每一次课堂上总会有一双双小手齐刷刷的举起，朗读课文响亮整齐，回答问题争先恐后，甚至会有那么一两个同学因为没有得到机会而撅起小嘴说；哎，某某同学又抢我的台词。

教师的中国梦演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬;梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确，是否得当。所以，做好一名老师，最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间，我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最棒的自己，做的教师!

我所说的“的教师”，不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，是我永远都无法企及的;我所说的“的老师”，也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生，义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我，只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，而已。但我要和一个人比，那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比，每天都做的自己，坚持不懈，我便能不断地向“的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。

同志们，时代在召唤，未来在召唤， 让我们用勇气和力量，扬起理想的风帆! 让我们用青春和生命，奏响时代的乐章! 让我们抛弃迷茫和彷徨，把握胜利的航向， 在十八大精神的引领下，携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕，谢谢大家!

中国梦演讲稿教师篇精选

当我们需要进行演讲时，如何规划一篇适合自己的演讲稿呢？面对这个问题，我们应该认真考虑。在独自准备演讲时，演讲稿的重要性不可忽视。一篇好的演讲稿应该具备简洁明了的语言，让听众易于理解和接受。如果你正在为演讲稿主题苦苦烦恼，不妨看看下面为大家整理的中国梦演讲稿教师篇 ，相信会给你带来不少帮助。记得收藏本页，以便后续阅读哦！

中国梦演讲稿教师篇 (篇1)

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《铸就梦想，腾飞中国》。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意，就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚，只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中，它用信念与决心取暖，让梦想成真。

绿草依依，你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后，痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，完成生命的复活。它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。

候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海，也许是浩瀚的沙漠，也许是绿色的丛林。它好累好累，但它绝不放弃梦想，依然往前奋飞，梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞，便实现了它最美的梦。

少年时代的毛泽东，用自己的梦想答应了他的老师，才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林，才会踏上民族复兴之旅。正如说的，中国梦就是人民的梦，幸福之梦。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。

小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的“中国梦”。

为了实现这个“中国梦”，我们积极钻研教材教法，注重学生能力的培养，营造轻松活泼的氛围，让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼，它们鲜活跳跃地出现在生活情境中，自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中，孩子们掌握了基本的数学思想方法，快乐学习，快乐成长。

我正走在追梦的路上，且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!

习说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿中国人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧!

谢谢大家，我的演讲结束!

中国梦演讲稿教师篇 (篇2)

大家好!

我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》

每个人每天都在做梦，晚上的梦，有的人解释是：“日有所思，夜有所梦。”有的人解释：“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释，那就是“梦想”。

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶;

梦想有时是模糊的，它潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实;

梦想是不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中;

梦想是没有定向，与时俱进，紧与现实生活联系在一起的，是要随社会、生活的变化而变化的。

一个人可以一无所有，但不能没有梦想。因此，一个穷人，再穷，只要拥有梦想，他还是富有的;而一个富人，再富有，但若没有了梦想，他仍是一个穷人。

在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。

抗日战争时期，人民的“中国梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”;如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出健康，穿出时尚，开上豪车，住上豪宅。可见，每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”，正所谓“国强民才富”。

是啊!中国，一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家，一个约有13亿人口的中国，五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想，形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。

中国梦演讲稿教师篇 (篇3)

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的

中国梦演讲稿教师篇 (篇4)

人类需要梦想者，而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。

世博会上，美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩，一个不起眼的城市角落，一张人们不屑于关注的“花园图纸”，从一朵小花开始，从一次次的践踏和拒绝开始，渐渐变成了两朵小花，变成了一小片花园，变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸，近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……

小时候，沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光，陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月，我喜欢听妈妈讲故事，更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时候，我真希望这整个学校都是我家的，那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的启蒙老师，对我的影响是巨大的，是她让我这个自卑的丑丫头认识到，真正的美丽在于内心的丰富和深刻，真正的美丽在于真诚和善良；是她把我带进书的海洋，宽容我的“千奇百问”“异想天开”，是她告诉我要有一颗感恩的心，教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时，我最喜欢的是语文老师，她漂亮的粉笔字，精彩的演讲，深入浅出的课文分析，无不让我佩服，更让我难忘的是，她一次次在我周记本上的留言，每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖，鼓舞我不断向前。高中时，我如愿以偿地进入市重点高中，但班主任老师不经意的一句话，毁了我所有的自信，她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的！我不想要女孩，没潜力，事情多，给我换个男生吧！”这让我自卑了很久，也渐渐不喜欢她的语文课，坐在最后一排的瘦小的我，在80人的大教室里，随波逐流，直到另一个老师出现，我的人生才有了转机，那时我自己独自租住在人家的柴房里，寒冬腊月里常常感冒甚至发烧，有一次我烧得不省人事，如果不是她的热忱帮助，我现在不知会是什么样子，她把我接到她家去住，照顾我的生活起居，给我们的学习指点迷津，而这一切都是出于一颗善良的心，我贫困的家不能给她什么回报，只在毕业时给她弹了两床网套，而这些，相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心，太微不足道了。

在人生旅途中，遇到这么多好的老师，是我人生最大的幸运，也是终身难忘的美好回忆。我真心希望也能成为自己喜欢的那类老师，成为学生心中的一个美丽故事。为他们人生的道路点亮一盏心灯。

中山小学给了我这个实现梦想的机会，给了我实现梦想的种种引导和帮助。在华师大的“大夏讲堂”上，在国际学校的实习交流中，在和孩子们相处的点点滴滴中，我的梦想和现实渐渐连接起来。梦想需要行动！需要勇气去面对可能的一切困难！我在心里默默地为自己加油！尝试着向梦想一步步靠近。

职业刚刚起步的我好像婴儿一般，内心充满好奇，同时也很脆弱无力。想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。但也一定会让我的人生更加充实完善。为了让自己的教书生活少一些遗憾，多一份精彩，我近乎疯狂地买书，一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书，一年的工资，大多都用来买了书，班级图书角里是我精心为他们挑选的书，孩子们的书包里也都有我送给他们的书。看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书，兴致勃勃地讨论着书中的内容，我深感欣慰，我是爱书的人，在读书的过程中，很多积攒的问题理清了思路，很多困惑的细节得到了解释，很多久违的快乐来到了身边，很多陌生的作者成了朋友。有书相伴的每一天，都充满未知的精彩尝试，我努力尝试着换一种更好的方式来生活、来教学；在每个黄昏到来时默默地收获快乐，品位当教师的小小幸福，在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。

难忘教师节，那个让我幸福得无法入睡的夜晚，细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福，触摸她们带给我的“大海的宝贝”，“最漂亮的橡皮糖”，耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声，他们可爱的童音，从早晨在校门口的高声祝福，到楼梯上的“接力”问候，再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”，一盒“亮嗓”，一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里，他们是最可爱的人！我所付出的一切都得到了他们内心最真诚的回报。我也决定要给孩子们一个惊喜，圆他们想要一个“巴学园”的梦，也圆一个自己的梦。

圆梦行动一：让整洁温馨的教室变成童心向往的地方

一旦决定，就开始默默地准备，漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆，用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱，精心挑选的阅读链接，新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好，心里默默地盘算着怎么安置。当所有的同学准备回家时，我对他们说，王老师明天要送他们一个崭新的教室。他们开心地回家了。我一个人在教室剪剪贴贴，忙得不亦乐乎，忙完了，我情不自禁地高喊，我爱我们的教室，还信手涂鸦，在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫，写上了送给所有的小朋友，期待着第二天，她们收到这份礼物时和我一样开心。

我成功了！他们看着自己稚嫩的文字变成铅字，自己的画成了班级墙壁的装饰，别提有多高兴了！有些孩子放学了还不舍得下去，家长没来接的孩子又匆匆跑上四楼，回到教室，问他怎么不在一楼等着，他说：“我喜欢我们自己的教室，喜欢看王老师买的书。”听到这话，我真的好开心啊！

圆梦行动二：让语文学习成为身心成长的精彩体验

在《大教学论》一书中，夸美纽斯曾给老师这样的建议：“要找到一种教学方法，使教师因此可以少教，但学生可以多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐和坚实的进步！”而这也是我努力的方向。

我努力让孩子们在真实的生活中学语文，用语文。新学期的班委竞选是我想要训练孩子们演讲、写作能力的一个机会。在暑假里我就打电话给班级考试前20名的同学，让他们准备班委竞选的演讲，并提示了内容需要谈到自我介绍，对班级岗位的认识，对自己的要求，最好能有段特色展示来拉票。孩子们非常重视，在开学第一天，我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”，经过几次轮番的行为训练，他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了，紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评，让他们回去针对自己的问题进行修改。周五第一次的班会课，我进行了非常正规的班委竞选活动，当天的回家作业就是：写《我人生中的第一次演讲》，竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改，没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上，会说些什么。作业收上来后，看到孩子们对自己的深刻剖析，对班级工作的热忱向往，对自己的严格要求，我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。

还有令我惊喜的事呢！那就是，为了拓展学生的阅读量和识字量，我对每篇课文都精心设计了阅读链接，让他们从这些相关的文章中更加深入地去理解文意、了解作者、拓宽想象。记得在教第二课《风》时，我学好生字，讲完课文后，给了他们两个阅读的链接，一个是《四季的风》，一个是《海上的风》，告诉他们，风在不同的时间，不同的地方，给人们带来的感受是不一样的，就算在同样的时间、同样的地方，不同心情的人感受到的风也是不一样的。让他们大胆想象，用上“风像（），它（）。”的句式练习说话，他们的精彩表达让我自愧不如，在他们的眼中，“风有时像个调皮的孩子，把妈妈晾在绳子上的衣服挨个地试穿！有时像个可爱的小坏蛋，偷走奶奶菜篮子，又偷偷送回来！不过他发起脾气来，你可要小心哦！他打个喷嚏能把大树吹得歪七扭八，甚至把树连根拔起！”（邱黄莺）“春风像一个心灵手巧的小画家，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃树，染黄了迎春花。”（赵存煜）“夏天的傍晚，大树下的风像是一个懂事的乖孩子，给乘凉的人们带来丝丝凉爽。”（钱蓓妮）“风像一只调皮的小猴子，一会儿拽着树枝荡秋千，一会儿玩累了，又在树下休息。”（李子寒）“风像一个爱干净的小姑娘，走到哪儿，就把哪儿打扫得干干净净的。”（徐怡婷）“风像个爱玩捉迷藏的调皮蛋，一会儿躲在妈妈的裙子里，把裙子吹得鼓鼓的，一会儿又钻进奶奶的袖筒里，真让人捉摸不定。”（齐昊）瞧！他们的想象力多丰富，真是不可小看他们啊！有时候，老师多用一点点心，学生的学习就会多很多乐趣，少一些枯燥。在学习《丁丁的研究报告》时，我链接了法布尔的《昆虫记》，精美的童书让孩子们爱不释手，不需多言，他们已经看懂了研究报告需要封面，作者，目录，内容要图文并茂，最好用比喻句让读者更加清楚地了解研究对象。此后收上来的“研究报告”，恐怕比“丁丁的研究报告”还要好！

圆梦行动三：和家长携手，为孩子的人生插上腾飞的翅膀

郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念：“先给兽身，再给人心，最后才是知识。”我很赞同，也在家长中大加宣传，我设计了“玩伴通讯录”，鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。在家访的过程中，我也强烈要求家长每天监督孩子运动至少一小时，别让他们真的变成笼中的金丝雀，柔弱无助。还让孩子们给自己设定一个健康目标，每个阶段坚持一种运动，在家长的监督和认可下，做到的同学可以到我这里敲一个“你真棒！”的章。

我还借助“教师节”这个机会，在班级里开展了“学会感恩，快乐成长”活动，让孩子们以吟诵诗歌、制作卡片等方式来表达对“老师（任课老师、爸爸妈妈、对自己成长有帮助的人）”的感恩，加深孩子们对老师、父母辛勤工作的理解，对身边人点滴关心的理解，从而使他们主动地孝敬父母，尊敬师长，善待身边的人。记得一个孩子在感恩卡上写道：“亲爱的王老师：实在不知道用什么话语来称赞您.因为我绞尽脑汁也想不出一句最适合的话，什么优美的语言都比不上王老师对我们的真心疼爱，在这个属于您的节日里，我作为班长代表全班的小朋友真诚地祝福您：教师节快乐！越来越漂亮！”还有个孩子写道：“亲爱的老爸老妈：王老师说爸爸妈妈是我们人生的第一个老师，也是最重要的一个老师，是你们教会我们说话，抚养我们长大，今天是教师节，我想对你们说：‘爸爸妈妈，你们辛苦了！我永远爱你们！’”这次活动之后，很多人对我说“谢谢老师！”，有学生，更多的是家长。

为了更好的让学生成长，必须提高家庭教育的素养，我曾推荐一些书给家长看，但是去买来看的人不多，于是我精心挑选了一些相关的图画书，制作成ppt，在家长会上与他们分享，如让他们和孩子共读《爱心树》《猜猜我有多爱你》等绘本，教孩子学会感恩，给他们看几米的《我的错都是大人的错》，让他们以身作则，给孩子一个好的榜样，这样的家长会，让家长耳目一新，有些家长也因此改变了很多，表示要改掉坏毛病，和孩子一起成长。看着他们的变化，我花大把银子买书，大把时间做课件的辛苦也值得了！

此时，正值深夜，我很享受在台灯下工作的这份安静和充实，此情此景让我想起一首小诗：

一所小小的学校

一个不起眼的角落

住着

一个小小的书架

小小的凳子

小小的书

还有

小小的人儿

小小的角落

会长出大大的惊奇

大大的未来

而我

正努力着

让所有的文字

都成为这样的一个角落

中国梦演讲稿教师篇 (篇5)

梦想，是生活的；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在有底气，也有能去畅想我们自己的中国梦。没有梦想的人成不了大器，我的梦想就是能够成为一名教师，一个普普通通的人民教师。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师，最起码的就是先做好自己。只要通过努力，尽自己最大的努力，我坚信定会实现梦想。没有梦想的国成不了大国，中国国家的梦又是什么？

有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少；有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，只要有利可图，那总少不了中国人的身影。但是，翻开历史，中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。因为有梦就有创新，有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！

教师有什么骄傲的？我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好教师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长，您骄傲吗？

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过：教师是太阳底下最光辉的职业。我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲

谢谢大家！

中国梦演讲稿教师篇 (篇6)

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

梦，一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量!

我们都有梦想，怀着各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，当无数的人生轨迹与你擦肩而过时，你是否发现身边每个最朴素的面孔后面，都怀有最炙热的梦想

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。至高无上的牡丹，代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁;国色天香的玫瑰，代表了美丽;正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。现在，大家都在讨论中国梦，如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子，每个人都畅想着自己的梦想和未来，而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦，身为一名普通的小学教师，同时有着党员身份的我，中国梦是什么怎样去实现中国梦

作为一名普通的党员教师，我也有自己的梦想。那就是好好教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!

是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!

这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想!

中国梦演讲稿教师篇 (篇7)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

展翅高飞，是鸟儿梦；自由奔放，是骏马梦：百花盛开，是春日梦；教书育人，是我梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽，是我们每个心中最真实写照；梦是我们每个人前行动力。中国梦，我梦—教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我时候，我迎来了崭新一天，在这一天中，我和我学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深爱上了他们，爱上了这个职业。

我所带班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息连续剧：团、紧张、严肃、活泼是它主调；理解、友爱、开拓、创新是它主色，爱这个集体和被爱这个集体是它主要故事。作为导演，我精心设计着生动情节、典型角色，动人故事奉献给63位演员。

想到自己培育是祖国花朵，祖国未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己梦想；想到将是用自己知识灌溉祖国未来；将是用自己心血去呵护明天希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福涟漪。

老师就是奉献代名词。作了老师我才深深体会到了奉献快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福笑脸，听到家长们满意答案，我顿时感到自己身上所肩负责任，任重而道远。为了祖国未来，为了民族希望，也为了下一代中国梦，我将贡献自己绵薄之力。脚踏实地地编织自己梦。

初初茅庐我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理服服帖帖，但在我心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦味道。

花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家繁荣昌盛，为了实现中华民族伟大复兴。让我们融入国家和民族伟大事业，学会承担自己责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我青春梦托起中国梦！

中国梦演讲稿教师篇 (篇8)

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

我是来自民建小学的一名英语教师，我叫兰亮华，我今天演讲的题目是：我的中国梦，做教师的最美。

2012年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩，习近平总书记在这一天向世界宣示中国梦，实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想，每个中华儿女都有建设美丽中国的梦想。

而我，作为一名人民教师，我的中国梦就是做教师的最美。有人说，你的梦想如果正好是你的工作，那么，你是幸福的，是的，我很幸运，也很幸福，因为在我踏出大学校园的那一年，我登上了自己梦寐以求的教师舞台。当一名老师，我收获着快乐，因此付出也变成了一种享受，比如登山，一个人背着沉甸甸的包袱，一个人背着自己的孩子，背包袱的人会觉得负担很重，可背着自己孩子的，却不会累，因为，有爱。所以，我认为，做教师的最美需要我们用爱扮演学生学习的教员，生活的老师，道德的引路人。

还记得我到学校上的第一节课，还没有进入教室，就感觉教室里面已经炸开了锅，整个一节课下来，我发现很多学生都没有办法规规矩矩的坐在自己的位置上，当听到感兴趣的地方，有同学会激动的没有任何示意的突然站起来，大声的吼上那么一两句，甚至有的同学会在课堂上自己私自的离开座位，到教室后面扔垃圾。一节课纵使你讲的多么的激情澎湃，很多同学都总是埋着头，玩弄着自己手中的笔，最头痛的还得是批改作业的时候，总有那么几个孩子不交作业，交上来的作业也大多数是乱涂乱写，错误百出。

这样的课堂弄得我手忙脚乱，让我觉得十分的困扰。想起我学生时代的豪情壮志，顿时觉得心灰意冷就这样放弃我的梦想？就这样被困难打败？不，绝对不能！于是我调整好自己的情绪，重新出发。制作学生的座次表，利用一切的机会，尽可能多的和学生在一起，于是很快我记住了班上的每一位学生的名字。上课前，我则是虚心向有经验的老教师请教，备好每一堂课，集结各种丰富的教育资源，只为了充分的调动学生的积极性，从此，我们班有了一颗由全班学生组成的家庭树，树上每一颗红心代表每一个学生，红心上面有他们的名字，他们的梦想，时刻的提醒和激励着所有的孩子。家庭树旁边还有评比栏，我会在平时表现好和进步的同学的名字后面贴上小红花作为奖励。

瞧，现在我们班的孩子们可不得了，不仅行为习惯上约束自己，而且每一次课堂上总会有一双双小手齐刷刷的举起，朗读课文响亮整齐，回答问题争先恐后，甚至会有那么一两个同学因为没有得到机会而撅起小嘴说；哎，某某同学又抢我的台词。

中国梦演讲稿教师篇 (篇9)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器；一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远。我的梦与中国梦息息相关，中国梦包含亿万中国人的我的梦，而无数中国人的我的梦的总和，就是伟大的中国梦。

小时候我们都有很多梦想，在那爱做梦的年龄，我们憧憬着自己的未来。在我心中有一个指引我前进的梦，它就是教师梦。虽然那是看来这梦想是那么不着边际，但我并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步。

我从小梦想成为一名教师，那是因为讲台上那些以蜡烛的精神，春蚕的教师们让我体会到他们的人梯的态度，黄牛的品格。他们一心去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终身与粉笔为伴，一心报国育桃李。为此在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校，我如愿以偿，2010年师范毕业以后，一直奋战在教学第一线，从事语文、思品教学和担任班主任工作至今。

在3年的工作中，为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我虚心向前辈们请教，认真学习以及及时更新教育理念，积极参加各项培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但要注重集体的政治理论学习，还要注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

告别了四1班的孩子，接手了新一届的学生，从一年级教起。而这个新班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给44位演员。虽然在导演过程中，让我感觉到了一种隐性的累，因为他们毕竟是低年级的孩子，无论是生活上，还是学习上，我都是以家长和老师的身份监督和督促他们，整天下来，两腿酸累，声音嘶哑，但当孩子们露出纯真的笑容时，累已被抛到九霄云外了，当孩子们手拿着一朵朵花朵祝我教师节快乐时，那心里甜滋滋的滋味，让我又感觉到了无比的幸福。

我是一个平凡的教师，自身不但要有渊博的知识，还要有高尚的道德品质。做到：百问不厌，诲人不倦。捧着一颗心来，不带半根草去。任何时候，任何地方，留给学生们都是美好的东西鲜花，笑容，鼓励，思想，非常美好的回忆，那么我的教学过程才是轻松愉快的。

野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开智慧的大门。让我的教师梦在**小学开花结果。虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，它将继续伴我一路同行。同时，我将在**小学继续播种我的梦想，我的希望，让我的梦想，我的希望伴随着一年级新生的孩子们健康地、快乐地成长，让他们把每一个梦想，去放飞、去实现。

这就是中国梦，我的梦，一个中国人的教师梦！

中国梦演讲稿教师篇 (篇10)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想，是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人，作为中国的希望，就要为梦想而奋斗!

我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想，就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”，这是全国人民共同的心声，是我心中最崇高的中国梦。

然而，我现阶段的梦想很简单，那就是“好好学习，天天向上”。父母总说：“知识一定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁。”我将尽我全部的努力，学好科学文化知识，为实现梦想而打下坚实的基础。

我将来的梦想，是想成为一名救死扶伤的白衣天使，我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来，精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来，勇敢地去迎接幸福美好生活。我一定要让这梦想在我的手中慢慢成为现实。

鲁迅曾经说过：“伟大的成就总是与辛勤成正比的，有一分耕耘就有一分收获。”我们只有把梦想付诸行动，才会有未来。“不经一番寒侧骨，哪得梅花扑鼻香”，我们只有勤奋学习，才能实现梦想。

雄关漫道真如铁，这是对梦想的追求，而今迈步从头越，这是对梦想的执着。同学们让我们从今天起，为梦想而奋斗，为梦想而努力，努力实现我们的中国梦!

中国梦演讲稿教师篇 (篇11)

各位老师在畅谈自己的“中国梦、教师梦、我的梦”的时候，勾起了我对过往之路的回忆。

十四前年，因家庭贫困，报着一种尽快就业的角度，考进了安康师范。那时根本没想到自己会成为一名人民教师，只是听说教师职业稳定，当教师是农家子弟走出土地最好的方式。就这样稀里糊涂进入了师范学校。 经过三年师范学校的洗礼，让我认识教师是天底下最光辉的职业。那时在我心中种一颗种子，我要当一个受学生欢迎的老师，我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。

十一年前，带着这份热情走上三尺讲台，把我分配在陕鄂交界的大沟初小任教。那时，我想只要让我当教师，不管在哪儿工作都行。山虽然高，路虽然远，学生虽然少，但我一颗热情的心未减。在哪儿工作一晃三年，在这三年里，我没有怨天忧人，我没堕落，不仅认真完成教育教学工作，对得起带过学生，对得起当地百姓。我还不忘学习，在这三年里，我不仅完成了大专自学考试。还通过了本科自考部分课程。

随着教龄的增长，岁月的磨练，我也产生过职业倦怠症，曾不断地思索，从事教育路在哪儿?复杂的思考在我脑中不断斗争，使我时而充满激情，时而沉迷。

现在，我从中走出来了，很多问题想明白了。我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样，身在围城中，感到困惑、迷茫，而身在围城之人，是那么的羡慕我们，为了进来而苦苦努力，想尽办法。既使我们走出来，也会走进另一座围城。因此，我何必去困惑、迷茫呢，而应脚踏实地，认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的教师。既然选择了教育，我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫，不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位，不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。我认为教师的一生应当这样度过：或不当临退休时，当我们回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在我们临近退休的时候，能够自豪地说：“我整个的生命和全部精力，都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。”

中国梦演讲稿教师篇 (篇12)

我走上教师岗位，并非本意，纯属入错行。

我1977年高中毕业，在逃过下放一劫之后，参加了当年的高考，结果是名落孙山。此后，连续考了几年，终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时，认为做老师稳当，任何社会都要有人去做老师，还不容易犯“路线错误”，就填报了江西师大。而对于读师大，毕业后要做什么工作，我一点也不清楚。当时的想法非常单纯：自己考了四年大学，只要有书读，就行。就这样，“误入”了江西师大中文系。

四年大学生活一晃就过去了。1985年7月大学毕业后，被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学，第二年就在校本部担任语文教学工作，并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情，加上没有任何的家庭负担，从1986年到1989年，可以说是自己教学工作和班主任工作，做得最为畅快的三年。

这三年，是我在教书育人的旅途中，最为重要的时期。在教学上，作为一名新人，对每一篇课文的讲授，都会精心准备，那备课的认真劲儿，让自己现在回想起来，都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记，对照一下自己现在的教案，都倍感脸红。当然，在工作中，收获最丰的，应该是自己作为班主任所带的首届学生，经过三年的学习，就要奔赴农村中小学任教，也使我的梦想，插上了放飞的翅膀。

如果要问我的梦想是什么?说实在的，从1992年到__年这十年，我做个“下海”的梦，做过调到行政部门去“发展”的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是，受诸多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。当然，经过十年的磨砺，在三尺讲台上，我“不经意间”却实现了一个老师的“升迁”愿望：助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想，就只有希望自己的学生，青出于蓝而胜于蓝。

因为误入师大，做了老师，在经历了那些浮躁的生活给自己的心灵荡涤之后，在知天命之年，也就开始以一种平和心态对待生活了。有时，看到他人的生活如此这般，心里会有些失衡，但冷静一想，他人的成功和辉煌，与我何干?别只看见人家光鲜的一面，掩藏在成功与辉煌后面的，是打拼的艰难与辛酸。尽管自己生活过得清贫，但自己的最大梦想——青出于蓝而胜于蓝——并没有因岁月的流逝而冲淡，自己的一些好梦，被学生一一给圆了：当年没有“下海”经商，可自己的学生，有的已经成了大款，接我去玩，也让老师坐上了软卧，[ 课件]认全了鱿鱼与海参(九十年代就有“九等公民是教员，鱿鱼海参认不全”的城市民谣)，住进了五星级宾馆;没能到行政部门“发展”，可自己的学生，有幸以自己的才干被领导看中，从学校调到了政府机关，经过十多年的努力，也走上了领导岗位，成了这长那长;自己曾经想去私立学校发点小财的想法， 也让学生给了一个说法：老师，我办了一所学校，你退休了，就来帮我的忙，延续你的教学生命，怎么样?

由于入错行而走上三尺讲台，没有想到的是自己失之桑榆，收之东隅。从初上讲台时的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命时的淡定，这一路走来，有时会埋怨自己的入错行。可是，一旦想到自己的一些梦想，被学生在不同的领域或岗位上得以实现，又倍感欣慰，感觉到做老师，的确是一个很不错的行当。有什么愿望，有哪些梦想，自己不能实现，看见学生的成功，就会感到骄傲与知足：有哪一个行当，能和做老师的比肩，老师，一辈子都在分享学生的成功与辉煌。

年轻时，后悔入错行;到中年，反而不再计较自己的梦想是什么了，而是更多的在分享学生的成功，给自己带来的愉悦。看到了自己的愿望与梦想，为学生所实现，这是怎样的一种幸福感?试想，只有教师这个职业，才能承载如此多的梦想!

入错行不重要，重要的是，不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。

爱国中国梦演讲稿

你知道什么样的演讲稿才能算得上精彩吗？随着时间的推移，演讲稿的使用越来越普遍。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的自信心和控场能力。演讲稿能够有效地调动听众的注意力。我推荐一篇关于“爱国中国梦演讲稿”的文章，希望能够给大家带来一些启发。请点击查阅，了解更多相关内容！

爱国中国梦演讲稿 篇1

xx年姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代使我有机会去实现自己的梦想和价值”

今天，我们每个人可能都不像姚明那样充满梦想，但我们都有自己的梦想，我们都或多或少地实现了梦想

我们国家没有为自己做任何直接的事情

然而百余年前的中国人不敢有梦百余年后的中国人都有自己的梦其间的差别就在于“中国梦”

当“中国梦”没有绽放个人的梦又如何开花?从根本上说我们每个人梦想生长的土壤都深深植根于“中国梦”我们每个人梦想的成长都有“中国梦”的成长相伴有了“中国梦”的茁壮我们才有了做自己的梦的自由

这170多年来正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”“中国梦”“中国梦”的追逐得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中创造了发展传奇

“中国梦”与个人梦唇齿相依我们追逐自己的梦本身构成了“中国梦”的一块块基石“中国梦”的建构又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤

历史的接力棒已经交到我们手中我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌无愧今天的责任与使命不负明天的梦想与追求现实是我们曾经满怀的梦想;

梦想是未来可以拥有的真正的梦想。在梦想与现实的转换中，中国想和你一起飞翔

中国梦演讲稿：有梦才会成功

“我的中国梦”《中国梦演讲稿(3)》

雄关漫道真如铁是对梦想的追求;

我的中国梦演讲稿(高中篇)

——考上重点大学我不是官二代我也不是富二代我只是爸妈普通的下一代有人说：“你现在不努力学习不在高考中折桂你斗得赢富二代赢得了官二代?”

“理想很丰满现实很骨感”

——考取重点大学只有脚踏实地方能无往不前~这就是我的中国梦一个依托于现实很简单的梦一个不是梦的梦

我的中国梦(7分钟)演讲稿

“梦”;才可以绽放出它的光彩;才可以变**们喜欢的珠宝之一这就是一粒沙子变成耀眼而高贵的珍珠所要经受的孤独的考验那“梦”呢?它在实现的时候要经历的艰巨的考验呢?

爱国中国梦演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们，早上好！我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面：

“砰砰砰！”在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起，一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。

因为国防直接关系到****、国家尊严、社会发展和人民安全。国防兵士一个多么响亮光荣的名字啊。凭着参军报国的信念，无数学子加入了队伍！他们的青春与生命因走进学营中而美丽！

不是院子里的牡丹，而是风中的东梅；他们不是唱歌的鸟，他们是飞翔的鹰。他们是“十五从军征，八十始得归”想象着这些画面，使我长大了。军事教育对于培养得智，体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。

国防教育是国防建设和巩固的基础，是提高国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫“气壮山河”；什么叫“以身报国”；什么叫“品德高尚”。我深感，我们会受苦吗？

是不是应放开父母的呵护中！是不是要看看我们的祖国呢？太多的关心会使我们失去独立生存的能力。面对国防兵要保护的祖国，我们真的问心无愧吗？

为了祖国。我们的工作和学习中，必须有像国防士兵那样的毅力。我们总是敲响警钟，平和地思考危险，以不懈的精神求知，救国，让每个人的心都点燃爱国主义的火焰。

我的演讲结束了，谢谢大家！

考试前的心理准备可以缓解紧张情绪，并当场调整心理。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。放松并降低压力。参加期末考时的学生需要抛开家庭、学校和社会的压力，轻装上阵。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后，不要急着开始写作，先浏览试题，大致了解每道题的难度和分数，然后合理安排答题时间。

分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

this kind of charm doesn't need any decoration.it ***es out of your heart and reaches directly into others' hearts. 学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。

它通常可以从学生的注意力、情感和学习意愿等方面来判断和解释。so they choose to reach a ***promise and be***e mediocre. they be***e the background colors in others' eyes.

学生的学习态度包括对课程学习的态度、对学习材料的态度、对教师和学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解，它反映着学生对学习的价值的认识，它是学习态度的基础。

they won't achieve anything great to be written down in history, nor can they bring any enjoyment to the people around them. 学习态度调节学习行为，还表现在学生对学习环境的反应上。当学生保持相同的学习态度和教学环境时，他们会积极努力学习。

但如果由于某些原因对学习环境（如教师、学校等）产生不良态度时，则会回避学习环境并产生不利于学习的不良行为，如逃学、反抗等。

爱国中国梦演讲稿 篇3

脚下有梦——《中国梦》主题演讲

先生们，女士们，大家好！在开始演讲之前，我有一个问题想对您回答。问题是：

我是如何来到这个演讲台上的？有的人可能会笑。“这也算是个问题？

这也需要回答吗？不就是走上去的吗？无聊！

搞笑！”我只能说这样回答那就太落后了，他的思想还没有完全解放，他应该再去接受一下改革开放的洗礼。在现今这个时代，什么都要讲一个与时俱进。

所以，回答也必须要具有时代先进性。其实我是飞上来的。不要笑，不要笑。

有两个原因：第一，每个人都有一对**翅膀，我不会说太多；其次，这也是最主要的原因，因为我脚下有梦想。此为时代使然。

为何？因为这是一个充满活力、活力、梦想和希望的时代。譬如：

现在都不用“做事”这个词了，现在都说要实现梦想，实现人生价值。莫等闲、白了少年头，空悲切。只要你脚下有一个梦想，总有一天，你也会飞向舞台，飞向你的舞台。

不过，上台十分钟，台下十年。你应该知道，任何一种成功都是梦想和行动积累的结果。不过我可没有花十年那么久，其实也就十几天。

但也是三分钟功名尘与土，十八天辛苦云和月。

说到这里，我不得不说一件事，其实是梁启超说的。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以说，少壮不努力，鲁迅会叹气。

不要笑，他真的会悲伤。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。你以为为国为民而高声呐喊的他与暗夜肉搏是为了谁？

你以为他破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流是为了谁？你以为他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛又是为了谁？还不都是为了他身外的青春，在座的各位吗！

梦在脚下，不可遗忘！笑的渺茫，爱的翔舞，鲁迅很辛苦。大家要有爱，有爱就有梦想，有梦想就有希望，有希望就会有奇迹发生。

百年奥运会的梦想，两弹一星的梦想，从天而降的梦想，深海珍宝的梦想，航空母舰的梦想，三峡的梦想，难道不是这样吗？回顾过去，展望未来，我们要努力学习，一天比一天进步。实在不行，那就天天学习，好好向上啊。

总之，要学习，（要做事，不对，说错了，）要去拼搏，去实现你们的梦想，去实现你们的人生价值，去做有用的事。

我有梦，你有梦，他有梦，中国就有梦。如果有什么好怕的，梦想就在你脚下。稳步前进，把握前进方向。有时你可以乘梦破浪，挂起云帆助海！

爱国中国梦演讲稿 篇4

中国梦爱国演讲稿篇1

今天我演讲的题目是《中国梦——我的梦，你的梦》。

当我看到“中国梦”这个词时，我思索了一会儿，觉得它是一种宏大却不那么形象的宏观说法，而我更愿意将它形象地比成织满千千万万个“小梦”的大网，而这千千万万个“小梦”是我的梦、你的梦、大家的梦!

不过，我可以毫不谦虚地说，“中国梦”这一词语对近现代史以前的中国并不那么适用。漫漫的五千年，曲折悠长，我们文明灿烂。奴隶封建，历朝历代，繁荣唐宋，鼎盛明清。百家争鸣，四大发明，汉语汉服，唐人唐装。中华民族一直走在世界前列!那时其实更可以说成是“夷人梦中国”。

只是到了近代，中国这艘古典华丽的大船在大清王朝的引领下走向没落。在一场场列强无理的侵略战争中，在一条条不公平的赔偿协定里，我们被曾经的“夷人”甩开很远很远，“天朝之梦”悲惨地被击碎。中华民族也自此丢掉了华丽的神秘光环。也是从此，在梁启超先生“少年强则国强”的呼喊声里，林则徐的梦、康有为的梦、孙中山的梦、毛泽东的梦……编织成了“中国独立富强梦”。

最终在毛主席为代表的共产党人领导下，1949年我们实现了赢得民族独立、人民解放的“中国梦”。

而新中国成立后我们依旧在追寻“中国梦”。从探索开创中国特色社会主义道路艰辛的伟大历程，到之后的改革开放，再到如今的现代化建设，我们的“中国梦”越来越清晰，也离我们越来越近：那便是如所说的“实现中华民族伟大复兴”!

不过，正如我开头所说“中国梦”是13亿人共同的梦，是我的梦，你的梦。而你我都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。

今天，站在这里，我也很迫切地想向大家分享我的梦。我是90后，我爱做梦，不仅夜里做梦，也会做些“白日梦”(呵呵)。小时候，我和千千万万小朋友一样，梦想成为科学家;再后来，我知道了比尔盖茨这家伙，于是我梦想能够成为世界首富;而如今我梦想能够早日遇到属于我的另一半，梦想做背包客环游世界，梦想能够获得实现人生价值的岗位……

在象山食堂里，我经常看见亚青会运动村的建筑工人。他们中很多人总会买一瓶普通白酒，掺着饭菜有滋有味地吃着中餐晚餐，用全国各地的方言无拘束地交谈着，不时在那被工地染成的灰蒙蒙的脸上露出憨厚的笑……或许，这饭菜并不可口(象山食堂，你懂的);或许，每天的工地生活很枯燥;更或许，思念亲人和着工程加紧给他们带来不时地烦恼……我不敢武断地说他们幸福，但我可以果断地说他们很充实、很自豪!因为，他们可以梦想见世界各族青年居住在亚青村的舒适，可以梦想见为南京、为中国递上良好名片的自豪，更可以梦想见用这血汗钱给家里人过上更好日子的快乐……他们，在心里梦想着，也用那一锤一击的行动践行着梦想!

其实，我也很乐意知道在座各位，你的梦是什么。但我可以猜出这个梦可能很小：也许是大学生活，充实难忘;也许是爱情甜蜜、工作开心;也许是子女孝顺、老无所忧……这个梦也可能很大：也许是敢为人先、热血报国;也许是驰骋商海，引领时代;也许是环游世界、 踏遍天涯……

有人说：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

而我想说：一个民族，只有独立自由，它才会敢于梦;只有耐于艰苦、习惯于勤劳，它才会梦有所成。近代以来，尤其是改革开放30多年以来千千万万个“我”的梦、“你”的梦，在无数平凡人的默默牺牲与付出下获得践行，中国也由此获得发展。现在，我们的社会发展还存在这样那样的问题，我们离中华民族伟大复兴的梦想还是有段距离，但其实，我们离伟大复兴的梦想也很近，因为每个中国人都是“梦之队”的一员，每一个炎黄子孙的都留有着艰苦奋斗、真抓实干的传统美德。

最后作为xx大学青年，我提议大家：我们何不从今天起，坚定自信、增强自觉、实现自强、敢于做梦、乐于追梦?!因为：中国梦——是我的梦，也是你的梦。

以上就是我的演讲。谢谢大家!

中国梦爱国演讲稿篇2

我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也有自己的梦想。

我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。

我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌，站在最高的领奖台上，唱中华人民共和国国歌。然后，再去交新来的、年轻的队员。

我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。

我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀!

我有梦，人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。

中国，有强国之梦：以前，中国属于一个弱国。于是，中国的很多人才(那些人才是科技发展型的)就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓(当然，还包括那些人才)相互配合下，中国最终成为了一个强国!

中国不但有强国之梦，还有富国之梦：随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

我的梦.中国梦!因为全世界经济的发展速度不一样，所以，“梦想种子”的“基因”也不一样(在孩子世界里)：有的孩子的梦想是做一名亿万富翁;有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍;有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭;……梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是，你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦.中国梦，让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家，每一个角落去吧!

中国梦爱国演讲稿篇3

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，深情阐述“中国梦”， 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

XX年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来，正是无数先贤秘书工作把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

爱国中国梦演讲稿 篇5

莫言30几岁就志得意满，可是他并没有得意洋洋，而是以更大的耐心去挖掘身边的人物，朝着目标去奋斗，果然在xx年获得诺贝尔文学奖。海伦·凯勒虽然双目失明，耳朵也失去了听觉，但是她以惊人的毅力在学习，朝着梦想奋斗，终于成为作家。

同学们，你们有梦想吗?我有一个璀璨明亮的梦，那就是成为一名老师。

看着一个个“未来的栋梁”，看着一本本崭新的书，看着宽敞的教室，我心里有说不出的痛快。把知识的大门向小朋友们敞开;把知识的营养灌输进她们大脑里;用知识补充她们五彩斑斓的童年，在她们的心里撒下一个个美好的种子。我把对小朋友的呵护化作风儿，如丝如缕，徐徐拂来，缠缠相绕，吹到她们的心窝，抚摸她们的脸颊，拂过她们的头发;我把对小朋友的呵护化作鸽子，带领她们飞过绿茵茵的草原，飞过波澜壮阔的大海，飞过水平如镜的西湖;我把对小朋友的呵护化作夏天，让她们经受磨练，珍惜美好的生活。我是太阳，小朋友们是小草，我给她们带来无限帮助与温暖;我是参天大树，小朋友们是花朵，我为她们遮风挡雨。

“少年强，则中国强;少年智，则中国智。”我要努力学习，天天向上，从点点滴滴做起，把梦想变为现实，为祖国培养人才，使祖国更加强大。同学们，让我们奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国发展的汪洋大海!

爱国中国梦演讲稿 篇6

纪念九一八演讲稿：纪念“九一八”， 共筑中国梦

亲爱的同学们：

大家早上好！今年九月有许多节日。刚刚送走老师的节日，教师节，将迎来家人团聚的中秋节。明天是9月18日，我们将有另一个不平凡的一天。

一段每个中国人都无法忘记的历史。今天我演讲的题目是《纪念“九一八”，共筑中国梦》。

1931年9月18日深夜，日本关东军轰炸了沈阳北郊柳条湖附近的一段铁路并诬告中**队所为，并以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳，半年之后东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的 “九一八”事变。从此，3000万东北同胞经受了长达xx年的殖民统治。

为什么？一个东方文明古国，偏偏要遭受欺凌宰割！为什么？国耻像大山一样压在中华民族的头上，压得几亿中国人民透不过气来。

就因为我们落后，我们就要挨打！

如今，经过无数革命先辈的浴血奋战和不懈努力，岁月的年轮沉淀出斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回音。从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，几经沉浮，今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，锐意进取的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。

为什么？我们能否跨越历史的鸿沟，创造属于东方的奇迹？因为民族精神的支持。

民族精神神深烙在中国人民的骨子里，代代相传。它是为国争光，为民族争气，宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田的“铁人精神”，是能吃苦耐劳、无私奉献的航天精神，是九州生气恃风雷，更高更快更强的奥运精神，是万众一心，众志成城，百折不挠，顽强不屈的抗震救灾精神。我巍巍中华，泱泱大国在五千年的历史长河中之所以饱经沧桑而不衰，历尽磨难而更强，靠的就是这民族精神。

八十四年后的今天，我们又重新谈起九一八，纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训，是为了牢记伟大的民族精神。梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

”同学们，历史的接力棒已经交到你们手中，你们是祖国的花朵，是初升的太阳，是民族的希望。我们必须继承悲剧的历史、不屈的精神、机遇、挑战、希望和未来！

同学们，让我们携起手来，肩负起历史的责任。用我们的实际行动，为中华民族的复兴和中国梦的实现而奋斗！

纪念九一八讲话翻开历史的一页

纪念九一八演讲稿：勿忘国耻

2017年“九一八”事变纪念文选3篇

在国旗下纪念九一八事变的讲话

纪念九一八讲话：自立更生的中国人

纪念九一八做一个自立自强的中国人演讲稿

纪念九一八年历史翻页的讲话

20xx型中学生纪念演讲稿

中学生纪念“九一八”事变优秀演讲范本

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爱国中国梦演讲稿 篇7

亲爱的先生、同学们：

大家好！

每一个人都有妄想,每个民族也有本人的妄想,每个中华后代的妄想便是一个“梦”.“一个人能够一无所有,然则不克不及没有妄想.”这句话,我始终记得.

是的,恰是由于有妄想,咱们才履历曲折依旧前行,恰是由于有妄想,咱们才历经沧桑决心信念不改.

姚明在服役宣布会上感言：“谢谢这个巨大前进的时期,使我无机会去完成本人的妄想和代价.”

本日,咱们每个人未必像姚明那样纵情绽放了妄想,但咱们都有本人的梦,也都或多或少地完成着本人的梦.

汗青的接力棒曾经交到咱们手中,咱们要高声宣言：勿忘昨天的魔难与绚烂,有愧本日的义务与任务,不负来日诰日的妄想与寻求.

我的演讲终了 ！

演讲稿二：爱国主义梦演讲稿

尊敬的导游，亲爱的先生，亲爱的同学们：

大家好！

我是x班的***,本日,我给人人演讲的标题是《我的梦》.

从小我就爱做梦,梦中,无邪蓝、水真清、草真绿、花真香.

我在故国的蓝世界,自在飞行,懂过后,妈妈问我有甚么妄想,我奉告妈妈,我的梦便是,爸爸更康健,妈妈更英俊,我更健壮,咱们一家幸运不祥.上学了,先生教育我：梦要更高更远,不克不及惟独小家,还要有国度,国度的梦更巨大.

因而,的梦就成为了咱们的梦,我的梦便是梦！小梦连着大梦,一个个小妄想加起来,就组成为了国度的梦！

这个梦想，就像一个目的地，正等着我们去；这个梦，像一座山，正等着我们去攀登

我的梦是当一位优异的先生.由于先生像红烛,照亮了常识的旅程.先生像春雨,把点点滴滴的常识撒在咱们的心里.

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到悠远的月球上,去索求奥秘的星空,去索求宇宙的神秘,去索求咱们没有发明的畛域,我要为我的梦而起劲.

我要成为科学家.我要发现一种“智能机器人”,它有着和人同样的聪明,会干许多工作.能够让妈妈轻松渡过每一天！

我酷爱植物,是以,我要发现一种“植物言语解码器”让人类倾听小鸟的讴歌,聆听小鸟的心声,让我们与植物交换.

我要发现一种时候地道,让人们穿梭将来与已往的妄想不再是神话.尽管弗成逆转已往,但却能转变将来,要让年轻人晓得时候无奈转头.要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在将来变成磨难.

我要成为一位飞行员,驾驶着故国的战鹰,飞行在蓝天,保卫故国的领空.

一个人终身中有许多阶段.每一个阶段都有一个新的妄想,当你完成了这个妄想,下一个阶段的妄想随之而来.少年强,则国强.少年富,则国富.少年与故国息息相干,二者少了谁都不行.

由于有了梦,才有了四大发现.

有了梦,咱们能力长大；有了梦,咱们能力有将来；有了梦,咱们的故国能力加倍壮大；有了梦想，我们的能力在这个世界上更加美丽！

咱们人人要完成本人的每一个妄想,都必须像蜜蜂那样支出辛苦的劳动,必需像雄鹰那样奋勇拼搏.

来吧，让我们从今天开始，一路努力学习！来完成咱们本人心中俊丽、高傲的梦！

我的演讲到此完结. ！

演讲稿三：爱国主义梦演讲稿

尊敬的先生，亲爱的同学们，您好！

本日,我演讲的标题是《我的梦》

妄想是黑暗，是照亮进步的明灯；它是成长过程中最好的合作伙伴。作为21世纪的**人，我们的希望是为妄想而战！

巨大的周恩来总理,从小就志气高,他曾激昂大方陈词：“为中华之突起而念书！”为了完成复兴中华民族的巨大妄想,他受苦进修,保持不懈,练就一身手腕,和毛主席一路打下了一片山河,为故国做出了伟大的进献.

医院里的“白衣天使”们也有妄想,那就是救死扶伤.他们为就诊病人而经心竭力,为病人做到更好的庇护.大夫为国民办事,为社会做到应有的义务和责任.

而我的妄想是当一名作家,我会连续沿着老一辈作家的旅程,居心去摄入一些经典的好词佳句,不断去进步本人的作文程度,发表出许许多多优异的文章,使更多的孩子能阅读到更多的好作品,让更多的写**好者受害,未来成为国度的栋梁之材.

我深信经由过程本人的起劲,和将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中逐步成为理想.我信任这不仅仅是我一个人的梦,这也异样时在坐的每一位同砚的梦,千千万万个梦将汇集成一个巨大的梦,这是属于咱们的梦.

雄关的慢道真像铁，那是寻找妄想；而今迈步从头越,是对妄想的执着！

这便是我的梦！

我的演讲到此完结, ！

演讲稿四：爱国主义梦演讲稿

恭敬的先生,亲爱的同学们：

大家好,我本日演讲的标题是《我的梦梦》.

每个人都有本人的妄想.有人想像杨利伟叔叔同样成为航天好汉,追梦太空,在天际间遨游；有人想当先生,平和可亲又甘于贡献,辛苦耕耘于三尺讲台；有人梦想当警员,惩治险恶、勇猛非常,视国民的好处高于统统；在卖火柴小女孩的眼里,妄想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情；在邓亚萍眼中，妄想是一种永不放弃的信念，一次次站在冠军的奖台上，诋毁自己的母亲

我也有错觉。每个人都想知道是什么吗？仍是用王安石的诗奉告人人吧！

“墙角数枝梅,凌寒单独开.遥知不是雪,为有暗香来.”我就想做一个像梅花同样顽强不拔,不平不挠,奋勇领先,自强不断的人.

梅花是咱们中华民族的肉体意味,从古至今,涌现了不计其数的像梅花同样的爱国者,他们把故国、民族的好处看得高于统统,把小我私家运气与故国的运气牢牢的联络在一起.光复台湾的郑成功、人格榜样雷锋、反动的前驱孙中山......有数仁人志士以铁的究竟叙说了一首又一首的爱国长歌,他们以至用性命来呐喊人们心中的爱国肉体.

爱国,便是对故国和国民非常酷爱的情怀和虔诚.如许的爱国情怀和虔诚是为国贡献和报效故国的气力源泉.像梅花同样做人,承继先进的良好传统,宏扬爱国肉体.

我们要增强民族自豪感和自信心，增强振兴中华的使命感和战斗精神

少年强,则国强；少年富,则国富；少年屹立于天下,则国屹立于天下.尽管本日的咱们不需要履历烽火的浸礼,不需要忧虑河山的陷落,然则,咱们有义务去宏扬民族肉体,为故国的统统进献出本人的气力.我的梦,便是像梅花同样做人.

我的梦,便是呐喊人人和我一路做一个有梅花品行的人,起劲进修,为复兴故国母亲而斗争不断！我的梦,梦！

让我们携起手来配合起劲,从我做起,从点滴做起,从本人做起,呼应时期的招呼,让民族肉体传统的火把一代一代的传下去吧！

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中国梦教师梦我的梦演讲稿锦集七篇

莫找借口失败，只找理由成功，当我们需要在陌生的环境下开展一场公共演讲。这个时候我们应该开始写一份演讲稿，演讲稿能帮助演讲者不断地完善演讲的内容。幼儿教师教育网编辑认为“中国梦教师梦我的梦演讲稿”这篇文章很有价值现向您推荐一下，我们会尽力为您提供更多的实用建议！

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇1

梦，是海面上冉冉升起的红日；

梦，是荆棘中一枝高傲的红梅；

梦，是雪落枝头的一抹抹翠绿；

作为一名教师，和同学们经常谈起的话题就是“你长大了干什么？”每当这个时候孩子们情绪总是高涨的，有的说成为一名举世闻名的科学家，有的说要当一名才华横溢的诗人，有的说要当桃李满天下的老师，有的说要当英姿飒爽的警察…..。其实，我们心中都有自己的梦想，因为有了梦想，人们就有了前进的动力和方向。

然而我的梦想却很简单，就是希望每一个学生都能成才，都能健健康康快快乐乐的成长，我从不苛求每一个学生都能把所有知识学会，但求每一个学生都能树立良好的品格——坚强、勇敢、正直 、诚实等等。因为好的性格是成功的关键。

可是当前中小学生过分重视智力培养，忽视了人文和情感教育，导致高分迪恩能够的现象，现在的学生虽然很聪明，却难以从课堂上获得道德和情感的东西，他们忘记了感恩，忘记了尊重，忘记了爱人，这不能不使人感到后怕。如今，我们呼吁通过素质教育来缓解孩子们的压力。不过，口号虽然响亮，但收效甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学，毕业班还是做不完的试卷，学校要升学率，家长要升学，于是我们继续过着从前的生活。

我们经常看到的是学生的成绩，在老师眼里，好学生就是能考高分的学生，从高中到初中，甚至小学。想想一个学习很好的学生和一个学习很差的学生之间的斗争。不用说，人们会认为错误一定出在学习不好的学生身上。这是为什么呢？

我想这是与我们的教育评价机制是分不开的，小到班级排名大到各个学校之间的攀比，分数似乎成为了一个衡量好坏的唯一标准。

真正的素质教育到底**去了呢？真正的素质教育离我们还有多远？百年大计，教育为本。如何使我们的教育培养出的英才

我们能更好地适应社会发展的需要吗？我想这将是一项伟大的工程。

素质教育要从娃娃抓起，青少年是素质教育的关键。这与青少年的身心发展阶段密不可分。孩子越小，可塑性就越强。

素质教育应重视儿童品格的培养。作为一名教师特别是一名语文教师，我深知它的重要性，因此在每一篇课文的背后我都会叫学生评价主人公的品格，从而让学生形成一个正确的人生观、价值观。因为好的性格是成功的关键。

素质教育还应注重培养孩子的实践能力和创新能力。我想，未来我们的社会需要的不仅仅是一个只会读书的书虫，而是一种敢于实践、勇于创新、勇于担当的复合型人才。

素质教育还应注重儿童人格的培养。我们绝不希望我们学校培养出来的人才都是一样的吧，就好比是用一个模子刻出来的，那样又怎样满足当今多元化社会的需求呢？

素质教育不是光靠你也不是光靠他，素质教育更不是单单靠我们这些教师，素质教育要靠你我他，只有全社会真正重视起来，**加大财力个政策支持，我们的教育才会真的变成素质教育。

素质教育到底是什么，素质教育是基石，是社会进步的阶梯，教育强则经济强，教育强则社会强，教育强则国家强。素质教育就是加强和促进学生的全面发展。素质教育是实现祖国伟大复兴的必由之路。

做为一名教师，我们必须有蜡烛的精神来燃烧自己，照亮别人。我想在今后的工作中，我会为我的梦想更加努力，为常郭和五华的建设作出贡献。

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家好，我是xx县第一初级中学教师***，我今天演讲的题目是《中国梦，我的梦》

说到梦想，我不得不提一个重要的时刻，那就是1984年。为什么提到今年？因为今年我出生了。（大家笑）当然这一年还有一件大事，在第23届洛杉矶奥运会，许海峰获男子手枪60发慢射冠军，成为本届奥运会首枚金牌得主，同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主，打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录，围绕在中华民族身边几百年的“东亚病夫”的称号在那一刻彻底烟硝云散。

当五星红旗冉冉升起时，许海峰泪流满面，举国上下都在流泪。这眼泪包含着太多的情感，那是为夺得奥运冠军的喜极而泣，那是为奥运夺金梦实现的潸然泪下，那是为祖国体育事业发展的骄傲和自豪！当然我也哭了，可能是饿了。

（笑声）但它似乎也告诉世界，下一代中国将感动世界！（掌声）

在我17岁的雨季，我为高中时的大学梦想而努力。7月13日，我没有像往常一样学习。中国和我都在等待，等待，等待一个等待已久的声音。

22:00，也就是22:00，萨马兰奇强有力的声明中只有一个名字：

北京！那声音似乎充满了魔力，充满了魔力，它让整个中国沸腾，整个中国流泪。我们互相拥抱，欢呼雀跃。

那一刻，百年奥运会的梦想离我们更近了！（掌声）

2008年，大学毕业后，我在铁岭的各种招聘会上游荡，试图找到一份自己满意的工作。但几个月后，我发现现实并不像我想象的那么完美。我突然发现梦离我越来越远了。就像天上的云，摸不着摸不着。

是努力？是放弃？我在梦想和现实之间挣扎，无法挣脱。

8月8日，也就是8月8日，我找到了自己梦想的新方向，也找到了久违的信心。那一天的北京——祖国的心脏，跳动的异常有力量，那种力量感染着我，感染着全世界华夏儿女。就在那一刻，中国百年奥运梦想实现了！

（掌声）当圣火第一次点燃是希望在跟随，当终点已不再永久是心灵在体会，不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水。超越了起飞的梦想，你我需要真正面对，让生命回味这一刻，让岁月记住这一次。是的，奥林匹克梦想只有经过几代人的不懈努力才得以实现，这其中也充满了荆棘和挫折。

我渐渐懂得，人生的梦想就如同一座山峰,也许你穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运. 虽然有些梦想没有实现，但是你回头看看，你的梦想已经带你走出沼泽、走出低谷，前面便是精彩的人生之路！

世间万物都有自己的梦想。丑小鸭的梦想是成为白天鹅；乌龟的梦想是跑过兔子；灰太狼的梦想是能吃到羊。（大家笑）动物尚且如此，何况是我们呢？我想起周星驰电影里的一句话：

人没有梦想和咸鱼有什么区别？

梦在云上，脚在地上。我心中有一个梦想，我需要脚踏实地地努力工作。中国梦，大家的梦。

只要我们每个人的梦想都实现了，祖国伟大复兴的梦想也就实现了。朋友们，让我们扬梦想之帆，划信念之浆，一起扬帆远航吧！

我的演讲完毕，谢谢！

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇3

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇一

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫于丽娟，来自燕河营中学。今天我演讲的题目是。

从小我就仰慕教师。大学毕业后，我成功地踏上了三尺讲台，成为了一名语文教师。从那天起，成为一名好老师成为我的梦想。

然而万事开头难。当我带着孩子气的纯真上任时，我遭受了前所未有的打击。学生的淘气，课堂上的难把握，教学准备的不足

我顿时感到了茫然和无奈。几天后，已经是茶和米饭了。可是路还要自己走。

中国有句老话：铁要硬。其实，没有必要因为落叶而哀悼秋天，也没有必要因为挫折而放弃战斗。

我就不信，想当年我这学校的高材生，就凭一股子青春的执着，满腔热血，就干不出个样来。

第二周，我调整好自己的状态，以极大的热情投入到工作之中。课后，我仔细观察学生的思维倾向、外在表现，了解他们的家庭状况和学习情况。上课前，我认真备课，向老老师请教。

在课堂上，我仔细地解释。孩子们似乎越来越喜欢我了。他们左顾右盼，耳语完全消失了。一个月后，孩子们有什么问题，都敢和我沟通，班委委员主动给全班提意见。这是我的第一个学生，也是我梦想之旅的参与者。

三年的教学生活转瞬即逝。我可爱的学生们终于完成了他们生活中令人满意的试卷。面对他们即将离去，我有些舍不得。

三年来，我一直在实践我的梦想，为她努力工作。我用自己的行为规范孩子的行为，用心中的希望承载孩子的希望。

都说教师是人类灵魂的工程师。都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。经过三年的教学经验，我对教师的意义有了更深的理解。

每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。老师的一举一动都会影响这些孩子的生活。

孩子是早晨**点钟的太阳，祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁!中国美丽的梦想需要青春的力量!他们是中国梦的践行者。

自从习关于“中国梦、我的梦”的诠释，我深刻顿悟：中国梦，是每一个中国人的梦想。只有无数中国人为了社会的利益，坚守自己的职业精神，才能推动民族复兴的梦想。

在这个与时俱进的时代，我只是一个平凡的人，一支粉笔，而三尺讲台是我修炼的瑰宝。我想在每一个简单的日子里做一个快乐的梦想家。我用三尺高的平台照亮别人，升华自己。

最后，我使用我的博客格言之一与您分享！

如果说每个人的生命都是一只小船，梦想便是美丽的船帆;如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩，梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。

祝我的朋友们生活幸福，梦想成真！

谢谢大家!

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇二

中国梦是每一个中国人的梦想，每一个中国人编织的美丽梦想，都将托起伟大的中国梦。如今，越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实??中国梦凝聚的中国力量，让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想不一定是宏大的梦想。

梦想可能就在你身边，是最接近你的愿望，只要你努力，它就会一个一个地实现。我的中国梦是什么？这是一个教育梦想。如果我教我的孩子做一个热爱生活、感恩和负责任的中国人。

我想教我的学生珍惜生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。

要实现生命的意义，我们需要脚踏实地，从小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同时，也善待他人的生命，延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道感恩是一种表达，也是一种境界。感恩会激发我们的爱。我们在人生的路上

不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加(练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。谢谢你身边的每一个人。谢谢他们带给我们的一切。

我想教我的学生承担责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。

孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们，敢于承担生命责任的人伟大而光辉。

教育学生热爱生活，感恩，承担责任，是我的教育梦想。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成

为现实。中国梦的魅力在于让每个人看到希望，每个人都有奋斗的舞台，凝聚每个人最大的能量。中国梦的美丽需要每个中国人采取行动，思考和共同努力，以填补前进道路上的山沟。

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇三

梦，一个普通的词眼，可以出现在我们生活的每一刻。梦，一个伟大的词眼，使我们的生活充满了动力。每个人都有一个属于自己的梦，这些梦想或五彩斑斓、或单调平凡、或异彩纷呈、或平庸普通，但无论怎样，正是梦想让我们生活多姿多彩。

五千年的中华文明造就了一个伟大的民族。自古以来，有多少有理想的人用梦想创造了辉煌！秦始皇统一中原，隋炀帝开凿运河，郑和远渡重洋。

“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的梦想;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的梦想;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的梦想;“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想。曾经孙悟空的十万八千里筋斗云，如今神舟飞船圆了中国人的飞天梦;曾经的嫦娥奔月，如今嫦娥一号、嫦娥二号圆了中国人的探月梦;曾经的“东亚病夫”，如今的体育大国、强国圆了中国人的百年奥运梦??

中华民族有无数的梦想。正是这些五彩缤纷的梦想造就了这个伟大的国家——中国！

但是，她不是一路辉煌、灿烂至今，她也有过辛酸屈辱的过往——圆明园里的冲天大火、北洋舰队的全军覆没、南京城的烧杀抢掠。这一切切无不让炎黄子孙痛心疾首!然而，倔强的中华民族又怎会低头!

孙中山规划治国之道，毛泽东运筹帷幄，邓小平**远瞩，带领多灾多难的祖国在世纪的风雨里神奇地走过!怀揣梦想的中华儿女。

总能让祖国母亲平安!

作为中华民族的一员，我也有一个梦想！作为一名人民教师，我最初的梦想不是教师。试想，哪一个热血澎湃的青年不想为祖国奉献绵薄之力!

哪一个有志之士不想在靠近祖国心脏的地方拼搏!哪一个意气风发的孩子不想成就一番伟大事业!但当我涉足教育这个领域、走进教师这个行业、踏上凉山最靠东的这一方热土，一腔热血完全倾注于此!

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，作为人类灵魂工程师的我们有责任、有义务去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量，让祖国的花朵在梦想的熏陶下健康成长!

朋友们，让我们携起手来，为了那个共同的中国梦、一个历史之梦、现代之梦、未来之梦，共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代代的传下去!

看过中国梦教师梦我的梦演讲稿

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇4

记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。所以中国觉醒了。一路上有血泪。

曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里谈一谈：我的梦，中国梦！

祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。但无论我们多么渺小，我们都能从中汲取无穷的力量。正所谓：

少年智，则国智！少年立，则国立！少年雄于地球，则国雄于地球！

是啊！青少年是我们国家的未来，孩子是我们国家的希望。因此，我一直敬佩教师，决心成为一名光荣的人民教师。

对教师这一职业的崇拜，从小就在我心中根深蒂固。那时不懂事，对教师这一职业基本上没有什么认识，只知道，这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。

后来，我长大了，对教师这个职业也有了更准确的认识，从对童年的崇敬，到今天的实际行动。

我一直追求简单快乐的生活。当老师可以满足我的追求。孩子们的思想是最纯洁的，和他们在一起很容易。作为一名教师，我的职责是教书育人，为实现中国梦输送更多的人才。

我深知，教育，国之根本，教育兴，国才强。

能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱和耐心去爱孩子，教育他们，引导他们走上正确的人生道路。

跟孩子们在一起，我觉得自己特别容易满足。他们简短的话语，小小的行动，会让我很开心，让我觉得我所有的努力和努力都得到了回报。

新学期伊始，我被安排到另一个班担任班主任，告别了我上了一年的课。我想这些孩子已经进入了一个新的班级，联系了一个新的班主任，他们对我以前的班主任的感情很快就会消失。但我没想到的是，他们还记得我，还爱着我以前的班主任。

看着他们写给我的信，信纸上倾斜的字体，每一个字、每一句话都说出了孩子们最真实的心声。

孩子们的年纪虽然不大，但是他们的心灵就如明镜一般，把我对他们所有的爱深深地照进了心里。他们总是怀着一颗感恩的心对待所有和他们在一起的老师和同学。

我特别感动，不是因为他们欣赏我，而是因为从他们身上，我看到了中华民族的希望和未来。

只有有了灵魂，我们才能感动灵魂。只有有了灵魂，我们才能撼动灵魂。让我们和这个伟大的梦想一起努力吧！祖国的明天一定会更加辉煌！

我敢说，我们一定能够肩负起中国的脊梁，不辜负我们的使命，肩负起中托；

我敢说，我们一定能够融入这股洪流，与风雨一起成长；

让我们面对自己和伟大民族的美好梦想，为共和国的光荣而奋勇前进！

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委：

大家上午好!

今天，站在这个舞台上，我感到不安。因为跟年轻教师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比，我的教学经验还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢!

所以我还是鼓起勇气来这里参加比赛。如果我的演讲有什么不足之处，请各位领导和老师指出。我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!

十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的无限热爱，我踏上了教育这片神圣的热土，成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上，我无私奉献青春，用真诚和爱心浇灌每一棵幼苗。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。我致力于商业研究，敢于探索和创新。为此，我不断学习，及时充电。经常参加各级教研活动，积极参与听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我，虽然立志做个“好教师” 却仍然算不上真正意义上的“好教师” ，可我并不气馁，我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力!

我很高兴，因为我有一群真正的姐妹，一个非常温馨和谐的家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个集中了团队精髓的团队里，我成长成熟了。并且学会了感恩、理解、包容。

每次学校组织探望老父母的活动，我都明白一定要孝顺父母和公婆，亲身体会到亲情的价值和生命的重要性。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的凝聚力成就了我们的出色班集体，在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!

教师是人类灵魂的工程师。他们不仅要教书，还要教育人。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。

教书育人是爱的事业。老师的爱是不同的。它比母亲的爱、友谊和爱还要高。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。师爱是严谨与爱的巧妙结合，是理性与科学的爱，是积极主动的爱。

精诚所致，金石为开。我们的爱不会流尽，我们平凡的生活也不平凡！

没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到” 严慈结合“，切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时，我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生，用爱去感染我的学生，让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话：

当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时刻。

的确，作为一名老师真应该像园丁一样，精心播种，耐心等待，因为不同种子的花期不同，只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露，相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的关心、耐心和爱心去培育和等待花开！

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师我的中国梦演讲稿篇二

各位领导、各位老师，大家好。

谢谢，谢谢孩子们!在这里，我代表所有的老师谢谢你们的鲜花，谢谢你们的祝福!孩子们，习习的秋风送来了一个特殊的节日，明天，我们将迎来第29个“教师节” 。

在此，我谨向各位同事致以诚挚的节日问候。祝你健康快乐，家庭幸福！

时光流逝。现在，我成了一名教师。事实上，当我们教人们玫瑰时，我们会把香味留在手中。在老师挥撒汗水的同时，学生们也给了老师整个春天。各种各样的孩子似乎把我带到了另一个我从未涉足的世界。

有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福” ，我相信，我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么，在教师节来临之际，你能做些什么让老师们因为你的存在而感到快乐呢？

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大，正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师会因为你的存在而快乐！

因为我是一个老师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我们栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝，因为有了你，我们毫不犹豫，用辛勤的双手架起明天的栋梁，因为有了你，我们挺起胸膛，用爱的肩膀，托起明天的太阳，因为这个有你的世界，我们拥有了充实，拥有了宽阔的心胸，在奉献的快乐和无悔中，我们找到了坚定的方向，我们找到了幸福的人生!

同学们，无论你坐在教室的哪个角落，成绩是否优异，请相信老师从来就没有忽视过你，因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩，感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!

教师我的中国梦演讲稿篇三

各位领导，各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。

与花相伴的一生，富有诗意而美好。

当我的演讲稿写在这里时，我想起了一位平民英雄老师殷雪梅，他在今年的教师节晚会上让我哭了。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊” ，“殷老师，我们想您了” ，“殷老师，您永远活在我们心中” ……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。

殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

教师我的中国梦演讲稿篇四

有一种美妙的生物**蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。

千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，老师是一朵花，一朵花不娇嫩却有着强大的磁力，总是默默地奉献给自己。

最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者” 。

武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹，坚守岗位20多年，面对特殊的孩子们，她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了，疾病缠身，可她们依然执着的坚守着，20多年来，这里已经走出了150多名学生，一个个聋哑儿童走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理能力，一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖，3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念，如果没有高尚的道德情操，如果没有姐妹俩无私的爱，怎会有学生今天的成就?!

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。

一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。

他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是勤劳的，但塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。身正为师，学高为范。教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的知识和辛勤的劳动浇灌，用博大无私的仁爱默默滋润。

捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花在最安静的地方。

教师我的中国梦演讲稿篇五

各位同仁：

大家好!

世界上有很多东西，给别人的时候，往往是越来越少，但有一件事是越来越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?

” 我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!” 爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。” 教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱” 源于高尚的师德，“爱” 意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱不是来自个人的怨恨，而是来自社会和教育的需要。这种爱是稳定而深刻的，与教师的社会责任息息相关。

当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸，摸那头。就像一朵蓓蕾仰望自己的脸，渴望阳光和雨水。每天清晨“老师，您早。

” 那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。” 给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师肩负的是一代人的教育使命，而不是个人的使命。这种责任和爱可以超越一切，凝聚成不可阻挡的力量。我用我的爱去影响那些有学习困难的学生。

当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。” 说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道” ，即教授做人的道理，第二才是知识技能。

教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说：

“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从” 作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

“学高为师，身正为范” ，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。” 相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆。我当老师已经一年了。经过300多个日日夜夜，我也经历了很多起起伏伏。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇6

优秀教师感言

目录第一篇：优秀教师感言

第二篇：(张兆红)优秀教师感言

第三篇：优秀教师毕业感言

第四篇：优秀教师工作感言

第五篇：优秀教师获奖感言

正文第一篇：优秀教师感言

教师感言：

要善于用心观察每一个孩子，发现孩子的长处，挖掘每个孩子的闪光点。以健康可行的教育措施促进其健康成长。

“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这是著名学前教育专家陈鹤琴先生的一句名言。要做到这一点，我们就可以胜任家教的工作。培养一批健康可爱的孩子。

格言：学生的进步是教师的满意，学生的满意是教师的幸福。

教师感言：

对待孩子，要始终保持童心，与学生更贴近，促进更好

学习。对于孩子们，我们应该从他们的言行中找到闪光点，不要吝啬你的赞美，

你的鼓励可以增强孩子的自信心，激发他学习的热情。让我们用爱心、热心、耐心、信心、恒心去伴随孩子们成长吧！

第二篇：(张兆红)优秀教师感言

大家好！

我是张兆红，虽然我到明德学校工作的时间不是很长，首先要感谢学校给予了我们一个锻炼自己，提高自己的教学平台。

能够被评为明德学校的“优秀教师”，我很高兴，也非常激动。在此，十分感谢学校领导对我的关怀和栽培。我离不开年级主任和同事们的鼓励、支持和帮助。

背后还有一班活泼可爱的孩子以及通情达理的家长对我工作上的支持、理解和配合。在这艰苦的工作道路上，一直都有大家的支持和帮助，实在是太感谢你们了！

上学期，我教一年级的学生。因为我一直从事中学语文教学，面对一班刚从幼儿园走出来的孩子真是头疼。但是，在大家的关心、支持和帮助下，我们终于渡过了难关，在教育教学中取得了优异的教学效果。

今天，我有三个非常深刻的感受：

第一、我们平凡，我们快乐！

第二、一分耕耘，一分收获。

第三、明确目标，挑战自己。

相信在学校领导的关心和支持下，我们学校会涌现出越来越多的优秀教师。我也将确立更高的目标，去取得更新的成功，去开拓更新的天空，为学校的教育事业进一步发展做出我们应有的贡献。谢谢大家！

第三篇：优秀教师毕业感言

感谢孩子们。这六年来，我们一直在一起，我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而简单的事情，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好回忆！

集体活动我们共同呐喊，歌唱比赛在我们的共同努力下，团队在我们的庄严宣誓下！很难说六年相处的友谊是深厚的。同学们，我会记得你们天真的笑容。

让我为你们灿烂的前途祝福！

同学们，小学生活就像一本厚厚的书。六年时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首日日夜夜的相处时光，多少美好的片段依然铭刻在我们的脑海中；学校里所有的植物和树木都见证了你的成长和快乐；一张张奖状和证书，述说着你们勤奋的求知与探索……。

同学们，你们有充分的理由为你们的六年欢呼。

学生们，小学的学习和生活逐渐成为你眼中一道遥远的风景。你在这里度过了你最天真的童年。今天，你已经从六年前的无知成长为一个拥有知识、智慧和力量的大孩子。

前方的路，无论平坦崎岖，相信你们都可以勇敢踏过。老师会永远为你们加油！

最后，我希望你能在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移。

只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人协助；胜利是因为有很多人的支持，所以我们应该学会欣赏别人。我们要感激家长，是他们把我们抚养长大；我们应该感谢老师让我们知道世界是多么美好；我们应该感谢身边的学生，无论何时来到**，记住：

他们是你们在一起六年的兄弟姐妹。我们要感谢剑影学校，这是一个温暖的家，为您的幸福成长！我们要感激……

六年前，小学部成了你成长的摇篮；六年后，小学部将张开双臂，成为你休息的天堂。所有的中学老师都满怀热情地期待着学生们的加入。章老师会一直在学校等着大家。

祝同学们扬起理想的风帆，披荆斩棘，驶向美好的明天！

第四篇：优秀教师工作感言

优秀教师工作感言

上洋中学李孔钦

1、师者为师亦为范，学高为师，德高为范

2、教师，是一个神圣的称呼；师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位的体现；师德需要培养、教育，更重要的是每个教师的修养！让我们用良好的师德，托起教育的蓝天，托起明天的太阳！

3、教育上主张“有教无类”，重视“因材施教”，提倡“学而不厌，诲人不倦”。

四。提高自身基本素质，做学生的好老师、好朋友，用爱心关爱每一个学生

5个。只有注入爱，才能引起学生的共鸣，才能贴近学生的心，才能成为学生的好老师、好朋友。

6。爱是关心，爱是理解，爱是尊重，爱是责任，用爱在我和学生之间架起一座桥梁。

7号。作为一名教师，要时刻注意自己的言行。

8、以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。

9、以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

10个。理解学生、理解学生、尊重学生、引导学生是教师爱学生的发展方向。

11号。树立事业心，增强责任感，热爱教育，忠于教育，献身教育。

12、“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”

13、以身示范，情感育人。

14岁。多一点微笑，多一点赞扬，多一点信任，你会得到更多的回报

15、教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

16岁。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于随时向任何人学习，包括在教学过程中与学生分享知识；善于与同事沟通，拓展视野，促进专业成长。

17、不能满足于现状和已有的经验，与时俱进，不断进取，创设自己独特的教学风格，创造出与众不同的教育方法.

18要善待学生，尊重生命。要善于引导，能理解、宽容。

19、真正地引导学生们积极、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

第五篇：优秀教师获奖感言

篇一：优秀教师获奖感言

各位领导、老师，同学们：

大家好！

在这个复苏与希望的季节，我们相聚在美丽的校园里，期待新学期的美好未来。在此，我谨代表全校师生，向同学们致以新年的问候和祝福：！祝七年级学生快乐健康成长，学习蒸蒸日上！

祝八年级学生稳中有降，理科强，为明年的高考储备充足的电！祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂！

在过去的一年中，在学校领导和全体师生的努力下，我们取得了令人瞩目的成就。那么，新学期的开始意味着新的希望、新的愿憬和新的旅程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；基于这个平台，我们在课堂教学中需要效率和质量，在大范围内奏响提高教学质量的伟大之歌！

用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们愿倾我们所有，全力以赴。因为这个职业的选择，注定了我们的梦想和荣誉都与你相连，你快乐，我们快乐；你们是进步的，我们才是欣慰的；您是成功的，我们是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。

只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二是要求学生自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭， 但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？学生，选择勤奋和奋斗，也选择希望和收获；当我们选择纪律和约束时，我们选择理性和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌！

篇二：优秀教师获奖感言

各位领导，老师和同学们：

首先，我要感谢学院领导和广大师生对我的爱和支持；感谢学院领导举办本次盛会；其次，我要感谢和我一起工作这么多年的同事，感谢给予我充分肯定的同学们。

说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。事实上，我没有做很多事情。我所做的就实我应该做的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的nba明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我可以接受自己的失败，但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢，就是信念和信仰，无论在哪个年代，坚守信念始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。

我在学院工作了20多年，见证和体验了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生命保持在冲锋的状态。

希望安定下来作为精神的沃土，让希望发芽。我愿像一声号角，让理想和激情在学生心中传播。我愿当一块基石，用踏实和稳健，为青年的成长铺垫开拓的道路。

我想成为一个火炬，用光和热，把爱和爱带给更多的人。真正实践生命不息，奋斗不止；老骥伏枥，永远前行！

中国梦教师梦我的梦演讲稿 篇7

中国梦我的梦- --教师梦

北街小学龚真花

尊敬各位领导、评委、同仁们:

你们好!今天，我演讲的题目是《中国梦我的梦- --教师梦》。梦想是什么?

梦是一种视觉和欲望，梦是一种力量，梦是一种欲望。每个人都有自己的梦想，一定是美好的，我也不例外。当我在高中的时候，我有各种各样的梦想。

有固定的工作，有可观的收入，可以买自己喜欢的东西，找个好丈夫，再生

后来，进入大学校园，我梦想成为一名光荣的人民教师。古人常说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们这个社会灵魂的工程师，教会了我们很多的道理和知识，孜孜不倦地教诲着我们，让我们这些稚嫩的小草能够在老师们不厌其烦的淳淳教导中成长为一棵棵参天大树。

我不是演员，但舞台是我的舞台，学生是我的观众。站在台上，看着台下清澈的眼睛和笑脸，我感受到教师职业的神圣。所以我梦想成为一名活着的老师，和孩子们一起成长。

在课堂上，学生们的思考、理解和每一次积极的演讲激励着我，使我更加珍惜我的工作。把它看作是一种理想和事业，一种挑战自我的追求。

我们的北校的老师。在一个平凡的岗位上，她无怨无悔，把自己的一生都奉献给了心爱的学校和教育事业。他谱写了一首壮丽的教师之歌，实现了自己的教育梦想。

让我们从今天开始做一个梦中人。远离空虚和庸俗，用时代的最强音唤醒自己，坚定理想信念，让梦想的种子在时代的沃土中生根发芽。

让我们今天从一个有能力的人开始。用我们勤劳的汗水去浇灌那梦想的幼苗，在黑板与粉笔之间书写青春的篇章，在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌，让梦想的花朵在讲台上绽放

让我们从今天开始作为一个负责任。从课堂小事开始做起，多一点关爱，少一点批评;多一点包容，少一点偏见;多一点耐心，少一点牢骚;多一点专注，少一点虚荣。勇敢地肩负起时代的责任，让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。

从今天起，让我们不要成为一个有创新精神的人。用自己年轻的智慧去克服重重难题，用科学的多一点包容，少一点偏见;多一点耐心，少一点牢骚;多一点专注，少一点虚荣。勇敢地肩负起时代的责任，让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。

让我们从今天开始，做一个有创新精神的人。用年轻的智慧克服重重困难，用科学的方法培育各种性格的萌芽，用不断的创新收获梦想的果实。

梦想在前方，挑战之路在脚下。为了个人价值梦，为了教育事业梦，为了民族复兴梦为了我们的“中国梦”，让我们融入到国家和民族的伟大事业当中去，坚定地、执着地、勇敢地去追逐我们新时代青年教师的“中国梦”"!

中国梦演讲主持稿

信心可以滋润信心，让人从一个胜利走向另一个胜利。如果你即将参加一场非常重要的演讲，有一篇好的演讲稿可以避免你在演讲过程中出现口吃或说错话的情况。为了能吸引听众的注意力，你需要学习有关“中国梦演讲主持稿”的知识。这篇文章可以帮助你做到这一点，欢迎阅读，希望对你有所帮助！

中国梦演讲主持稿(篇1)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!

今天我们相聚一堂，畅谈中国梦，共诵心中赞歌，传承民族精神。同是龙的传人，同是炎黄子孙。我有一个梦，你有一个梦。我们大家有一个共同的梦中国梦。祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们亲爱的学校，年年桃李，岁岁芬芳。 赵堤学校我的梦 中国梦演讲比赛现在开始。

一、首先上台演讲的是六一班董洁同学，《我的中国梦》 雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

二、三年级李纪雅同学演讲《中国梦 我的梦》

中国梦，让优秀的教师精神在我们校园中流淌。有请

李红玲老师演讲《用真心教书育人，用激情成就梦想》 一年级的小朋友也跃跃欲试，看，他气宇轩昂地来了，

三、一二班李书萱同学演讲《中国梦 我的梦》

梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，下面有请

四、五二班张素钰、杨明月同学演讲《中国梦 我的梦》 杨聪敏老师演讲《铸就梦想 腾飞中国》

梦想在校园里放飞，希望在我们脑海中点燃。我们学校的一对活泼可爱的双胞胎姐弟，说着自己的梦想走来，有请

中国梦演讲主持稿(篇2)

一、开场白:

女:五月是丰收的季节，五月是梦想起飞的时刻!

男:梦想，是我们每一个人生活的动力。

女:梦想，是一个人前进的方向。

男:梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。

女:尊敬的各位领导。

男:各位老师女:亲爱的同学们:男:大家

合:下午好!

女:中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。

男:终于汇聚成了一个伟大的梦--中国梦。

女:穿越浩瀚历史，浩浩汤汤，雄浑壮美。

男:梦回神州大地，沧海桑田，气贯长虹。

女:少年时，我们怀着梦来，轻狂中仍显娇嫩。

男:青年时，我们踏着梦来，稚嫩中多了一份担当。

女:少年的梦，绚烂着多彩的青春。男:中国的梦，绽放着华夏的荣光。

女:为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的指示精神，进一步激发青春正能量;

男:为了全面学习理解对[中国梦的深情阐释，畅想民族复兴的光明前景!

学校决定开展[我的梦?中国梦德育主题活动。

二、欢迎词及比赛规则

[男]在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是:

[女]让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢!

[女]下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是:

[男]让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!

[女]下面宣布比赛规则和评分标准

[男]接下来，让我们用最热烈的的掌声有请为本次演讲比赛致辞!

[女]感谢一番鼓舞人心的讲话，更感谢对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对演讲比赛的支持和重视。

三、比赛开始

[男]饥寒的年代里，梦想是温饱;

[女]温饱的年代里，梦想是文明;

[男]离乱的年代里，梦想是安定;

[女]安定的年代里，梦想是繁荣。

[男]梦想是石，燃起星星之火;

[女]梦想是火，点燃希望之灯;

[男]梦想是灯，照亮前进方向。

[女]可以说，我们每个人的心中都有一个中国梦!

[男]曾几何时，泱泱华夏沉沦于列强的炮火之中，那时，我们要实现的是争取民族自由、民族独立、民族富强的中国梦;

[女]今天，一个民族全面复兴的世纪，作为中华民族的子孙，我们定会豪情满怀，身肩重任，意气风发，为实现伟大中国梦而纵情高歌!

男:在这里，我们汇聚青春的梦想。

女:在这里，我们高颂激昂的中国梦。

男:下面我宣布新安二高[我的梦中国梦演讲比赛

合:现在开始!

四、比赛进行时(推荐词):

1号选手(二三班)

每个人心中都有一点璀璨，那是梦想播下的种子，当奋斗之泉浇灌它时，他有力发芽，茁壮成长。而我们与要做的就是用努力与辛勤助他成长，共铸我们的中国梦。

题目:

2号选手(二五班)

有一个民族，屹立于东方巍丽的大地上，他走过历史的脊梁，穿越历史的风尘，淌过历史的长河，岿然不动;有一群人，他们有着[路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的执着，更有[长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观，因为他们有梦想，为了不灭的中国梦。

题目:

3号选手(二十二班)

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，多年的风雨征程，多年的曲折峥嵘，追逐着子孙心中的梦想，黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十五载缤纷雨季。

4号选手(二十班)

曾经多少次跌倒在路上，又多少次的彷徨。如今，我们一路高歌，一路辉煌，半个世纪的风雨，六十五载的峥嵘，因为我们心怀梦想，心怀那伟大的中国梦，盛开的花朵承载着我们强大的中国梦。

题目:

5号选手(二八班)

梦因五彩而斑斓，国因团结而强盛，从一滴水看大海，从现在看未来，从我家的故事看国家的梦。一家一梦，一国一梦。我因国梦而倾心。

题目:

6号选手(二四班)

人可以平凡，但不可以没有梦想，梦想不会因平凡而暗淡无关。有了梦想，只要你付诸行动，就没有越不过的高山，渡不过的江河，有了梦想，只要你为此奋斗，就没有走不完的长路，达不到的顶峰，而这个梦想早已埋在我们的心中，生根发芽。

题目:

7号选手(二二班)

18岁，饱含着对未来的无限憧憬与希望。

18岁，燃烧青春最美的年华。

18岁，凝聚着中国梦的未来和担当。

中国梦，也因为燃烧的18岁二光彩夺目。

题目:

8号选手(二十一班)

少年强，则国强，今日之中国梦，应由我们青少年来担当。我们的肉体是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。暮鼓晨钟悠荡千年，闪耀历史光辉的中国梦，长盛不衰。

题目:

9号选手(二九班)

梦想是炙热的，是激情绽放之时点燃的光;梦想是虔诚的，是一切奋斗的动力;梦想是坚毅的，是坚持到底的顽强意志。我们亲爱的中国，需要火热的中国梦的支撑。

题目:

10号选手(二七班)

歌一曲春风大地，那是对中国梦的完美诠释;颂一支歌舞升平，那是对中国梦的信心百倍;书一卷气势磅礴，那是对中国梦的深切呼唤。

题目:

11号选手(二一班)

[少年智则国智，少年强则国强。而作为90后的我们，不是更应该迎着晨曦的步伐，脚踏骄阳的璀璨，为中国之昌盛，为民族之复兴而奋力逐梦。

题目:

12号选手(二六班)

梦，是连接理想与现实的桥梁，绚烂美好;国，是成就梦想与成功的领地，繁荣昌盛，世界因梦想而挺立，中国因梦想而腾飞华夏大地缤纷九州，如今的中国正是海燕冲击风雨之际，雄鹰翱翔云端之时，一个国家，亿万华夏儿女，同心协力共筑彩色中国梦。

题目:

五、颁奖仪式

[发奖前](安排的文艺节目，注意临场发挥，分数统计好结束)

[发奖时][男]演讲是心灵的放歌，梦想是生活的画笔。只有读懂生活的人，才能感悟演讲的魅力，只有热爱生活的人，才能听懂梦想的内涵。掌声是鼓励，掌声更是期待!

[女]人生是船，梦想就是帆，我们每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了[天下兴亡，匹夫有责的呐喊。因为，只有国家好，大家才能好!

[男]下面进行颁奖仪式

现在我荣幸的宣布，获得本次演讲比赛优秀奖的选手是:

[女]现在我荣幸的宣布，获得本次演讲比赛三等奖的选手是:

[男]现在我荣幸的宣布，获得本次演讲比赛二等奖的选手是:

[女]现在我荣幸的宣布，获得本次演讲比赛一等奖的选手是:

[男]请学校领导为上台颁奖

六、结束语:

女:豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

男:雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

女:让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

男:让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

女:强国梦里有你，强国梦里有我。

男:强国梦是当代中国唯一的选择。

女:做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

男:发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

女:努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

男:博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

女:老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!

男:我宣布，新安二高[我的梦，中国梦演讲比赛到此结束，谢谢大家!

中国梦演讲主持稿(篇3)

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承爱国精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦想，抒发报国情怀。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。乙：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

甲：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

乙：我有一个梦，你有一个梦。

甲：我们大家有一个共同的梦。

乙：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的生活幸福安康。乙：赤水市第三小学“美丽中国我的中国梦”演讲比赛

合：现在开始。

甲：本次演讲比赛将有4、5年级各班推选的6名选手参加比赛。

乙：下面我来介绍下此次比赛的评分标准：总分为10分制，占五项内容。1、内容健康、向上、主题鲜明，体现时代精神。 2、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。3、演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力，演讲时间把握准确缺。4、普通话标准，咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅。能熟练表达所演讲的内容。5、现场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。比赛最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值的高低排名。

甲：接下来，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：苟光兵校长、张显洪主任、谢缦缦老师、黎洁老师，计分员宋胜丽老师，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。让我们静心聆听1号选手四（1）班祈晓晓的演讲，请2号选手吴雨涵做准备。

甲：谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手五（2）班吴雨涵同学，请3号选手做准备。

乙：谢谢2号选手的精彩演讲，同学们，让我们为实现这一个个中国梦而努力。下面，请3号选手四（3）班曹凯同学上台演讲。请4号选手做准备。

甲：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”，有请4号选手四（2）班刘奕荦同学为我们带来她的演讲。请5号选手做准备。

乙：实现中国梦，首先要爱国，爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。下面有请5号选手五（3）班曾灵鑫同学为我们演讲，大家欢迎。请6号选手做准备。

甲：同学们，今天我们为实现中国梦而努力学习，明天为祖国的繁荣贡献力量，掌声有请今天演讲比赛的最后一个选手，6号选手五（1）班杨康弘同学上台。乙：感谢6号选手的演讲，同学们，进行到这里，7位参赛选手的演讲也就结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待，记分员正在紧张的统计分数。在紧张的统分之余，让我们欣赏歌曲《 中国梦》。

甲：好，同学们，比赛的最后得分已经出来了，激动人心的时刻到了，让我们用掌声请出宋老师，为我们公布比赛名次。

（公布比赛名次）

乙：接下来进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声请获奖的同学上台领奖，请张显洪主任为获奖选手颁奖。

甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，请各位获奖选手与校领导合影留念。

闭幕词：

甲：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。

乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。

甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

甲：强国梦里有你，强国梦里有我。

乙：强国梦是当代中国唯一的选择。

甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，共同迎来中华民族的伟大复兴！甲：最后让我们以热烈的掌声有请苟校长上台为此次演讲比赛作总结发言。

中国梦演讲主持稿(篇4)

合：“我的中国梦”演讲比赛现在开始

甲：

以总书记讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。

乙：

我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

首先来听四年级xxx的《我的梦是中国梦》

甲：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......一起来听听三年级xxx的《让梦想高飞》

乙：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二年级xxx的《中国梦》

甲：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。我们来听听一年级xxx同学的《我的梦想》

乙：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。我们一起和二年级的xxx看看《大家的中国梦》是什么?

甲：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。掌声欢迎三年级的xxx《我的梦，中国梦》

乙：在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。一年级的xxx是怎样来建设中国梦的呢。掌声欢迎。

甲：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听四年级的xxx朗诵《放飞梦想》

乙：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。掌声欢迎二年级的xxx《我的中国梦》。

甲：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。掌声欢迎四年级的xxx为我们朗诵《中国梦，我的梦》

乙：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。掌声欢迎一年级的xxx朗诵《我的中国梦》

甲：“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。请欣赏三年级xx为我们带来《中国梦，我们的梦》

乙：无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。

掌声欢迎二年级xxx朗诵《我的中国梦》

甲：一年级的xxx在观看了《开学第一课》之后，有许多观后感要和大家分享。掌声欢迎。

乙：如果我是魔术师，我要变出一大笔钱给希望工程，如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐，同学们，你们想成为一名魔术师吗?三年级的xxx想成为一名魔术师，掌声欢迎她。

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，请聆听四年级的xxx为我们朗诵《我的中国梦》。

乙：同学们，听了这么多的梦想，那你的梦想是什么呢?我们应该怎样实现我们的理想呢?这就需要你自己去思考和行动了。

甲：最后请大家放飞你的梦想吧。梦想来自心灵的世界。 轻轻推开， 一个美丽的憧憬。

轻轻丢弃，所有的不高兴。仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始……那朦胧而精彩的梦，成为照亮你的蜡烛;用画笔描绘七彩的世界;在舞台上感动观众;架起飞机在蔚蓝的天空上翱翔……让我们向梦想出发，沿着弯曲的小道，

走过美丽的彩虹桥，踏过洁白的云朵，一步一步地走向我们美好的梦想。

中国梦演讲主持稿(篇5)

尊敬的老师、评委， 亲爱的同学们：

大家下午好！

我有一个梦，你有一个梦，我们都有一个共同的梦，那就是中国梦。中国梦是风雨中的阳光，是沙漠中的甘泉，是大海上的灯塔。因为中国梦，我们坚定信念，因为中国梦，我们发愤图强，因为中国梦，我们斗志昂扬。今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！下面我宣布：“红领巾相约中国梦”讲故事、演讲比赛现在开始。掌声欢迎来自 二（3）班的谢xx同学，他讲的故事是《 》。

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，有请二（1）班的肖xx带我们走进《我的梦中国梦》

每个人心中都有一个梦，可怎样去实现呢？从古至今，又有多少人为我们树立了榜样！下面陈路昀上场，让他带我们一起走进《滴水穿石》的故事。

爱是无私的，是伟大的。有请刘x同学带我们走进《爱是幸福的源泉》，大家掌声欢迎！

一个小小的书包却能装下无穷的智慧，有请张xx上台给大家带来《书包的故事》。

小熊小熊真可爱，有请李xx上台讲讲《小熊掰玉米的故事》。

小熊真可爱，只要功夫深，小水滴也能把石头穿透，下面请郭xx讲故事《滴水穿石》

梦想是飞上天空的翅膀，只要努力就能成功，请欣赏张xx的《凿壁偷光》。 有梦想就有希望，请欣赏高xx的《我的中国梦——三个黑公主》

旅行是快乐的，更是增长知识的好机会，有请余跃上台给大家带来《我的旅行梦》

谢谢，下面请杨x讲故事《5.12中国地震》

今天掰玉米的小熊可真惹人喜爱，请邓xx上台讲故事《小熊掰玉米》 谢谢，下面请欣赏陈xx带来的《滴水穿石》

非常感谢低年级小朋友带来的生动有趣的故事，下面进行活动第二项，高年级同学的演讲比赛。首先有请吴x给大家带来的《我的中国梦》

梦想是激扬的舞蹈，因为梦想，我们欢欣鼓舞；请欣赏戈xx的演讲《我的中国梦》

梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。请欣赏李xx的《中国梦——一个为留守儿童做的梦》

梦想让我们的人生充满了希望，为了心中的梦，我们努力拼搏，请欣赏杨xx的《我的中国梦》

梦是色彩斑斓的，也许你想当宇航员，我想当科学家，他想成为歌唱家，而张xx的梦想又是怎样的呢？让我们洗耳恭听吧！

谢谢！下面请四（2）班龚xx带来的《 我的梦，中国梦 》

梦想让我们的人生充满了希望，请欣赏熊xx的演讲《我的梦，中国梦》 谢谢，下面请欣赏蒋xx带来的《我的中国梦》

梦想是不断地突破和实现，是永不言弃，请欣赏胡x带来的《我的梦，中国梦》

谢谢！下面请欣赏六（4）班杨xx带来的《我的中国梦》

梦想是绚丽多姿的，让我们一起来欣赏舒x同学的《绚丽的中国梦》

谢谢，我的梦，是激扬的舞蹈，是跳动的音符，请欣赏何xx的演讲《我的中国梦》

梦想是风筝，不能永远拽在手心里，只有放飞它才有驰骋的疆场。请欣赏刘xx的演讲《我的中国梦》

梦想是一朵朵争奇斗艳的花，有着缤纷的色彩，更有着迷人的芬芳。有请艾xx上场，他演讲的题目是《我的中国梦》

梦想改变你我，让你我体现了价值；梦想改变中国，让中国巍然屹立。请欣赏熊xx为我们带来的《我的梦中国梦》。谢谢！

激动人心的时刻即将到来，请宣布本次演讲比赛的最终结果。 让我们再次以热烈的掌声向获奖的选手表示祝贺。

有梦想，就要信心百倍，勇往直前；有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。城北小学“红领巾相约中国梦”讲故事、演讲比赛到此结束，感谢评委老师的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！

中国梦演讲主持稿(篇6)

王：在过去的日子里，我们的园艺学院也在与时俱进，日益蓬勃，团委建设、学生工作更是取得了骄人的成果，接下来让我们来看看我们园艺学院优秀团支部展示

曹：园艺学院新一届团委学生会紧跟党的领导，始终站在学生工作的前沿，我们紧紧围绕加强思想政治教育，丰富同学们的课余文化生活，加强学生自身建设等环节开展工作，发挥了桥梁与纽带的作用。

徐：“全心全意为同学服务”是我们工作的出发点和归宿点；我们将带领我院广大青年学子，用崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气去为建设一个更加繁荣富强的祖国贡献自己的力量。

王：祖国啊，你把握新世纪的航舵，用勤劳，用智慧，创造震惊世界的奇迹。

唐：祖国啊，我为你自豪， 精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你更加的辉煌的篇章。

中国梦演讲主持稿(篇7)

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

男女：大家晚上好!

男:今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。

女：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

男：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

女：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

男：沿着黄河与长江的源头，漂流而下，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国日行千里不断超越

女：在珠江三角洲、长江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河

男：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

女：从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信

男：家是最小国，国是千万家，

女：今夜就让我们为中国梦而欢呼

男：今夜就让我们相聚一堂，共赏今宵

女：下面由我荣幸为大家介绍今天到场的评委

男：下面是本次比赛的评分细则

女：我宣布，由xxx学院团总支组织部，xxx学院团总支组织部主办的以“我的中国梦”为主题的演讲比赛现在开始。

《亘古的中国梦》

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。

下面就有请来自外国语学院的xx为大家带来他那《亘古的中国梦》。

《你装饰了我的梦》

你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。那么，是什么装饰了你的梦?它又是如何装饰的呢?就让我们在下面寻找答案。下面有请来自文新院的xxx，为我们带来《你装饰了我的梦》

《祖国母亲》

今天，我们在这里举行“我的中国梦”主题演讲比赛，我们满怀真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!有请来自文新院的xxx为我们带来《祖国母亲》，掌声有请。

《腾飞中国》

我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国共产党已过92年，这92年是我国富强的92年，是中华人民共和国和我迈向世界的92年。这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了!下面掌声有请来自民管院的xx为大家带来《腾飞中国》。

梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。

结束语：

男：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

女：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

男：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，多年的风雨征程，、多年的曲折峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想

女：东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十四载缤纷花季

男：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

女：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

男：强国梦里有你，强国梦里有我。

女：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

女：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束，感谢老师与同学们的参与，再见!

中国梦演讲主持稿(篇8)

歌曲黄种人串词：

主持人A:真是了不得呀!俗话说：台上一分钟，台下十年功，看来小伙子们也都受过不少苦啊!让我们再次把掌声送给他们!

主持人B:我们中国人，民族的风情和韵味最浓，每逢春节都要回家，在全世界，我们黄种人都有着过年的习俗，这就是我们团结的华夏民族，下面有请**为我们带来民族旋律的歌曲《黄种人》，掌声有请!

小品现代杨白劳串词 ：

主持人A:多么好听的一首歌呀，时隔几十年他依然那么具有韵味，依然让我感觉作为一个中国人的自豪和骄傲!

主持人B:社会在发展，科技在进步，历史的文明在向前迈进着，然而，今天我们却依然可以看到那活生生的杨白劳，我们被无奈地——剥削着，下面有请欣赏小品《现代杨白劳》，表演着***等人。

歌曲万物生串词 ：

主持人A：非常感谢精彩的小品表演，感谢给朋友们带来快乐，幸亏这不是现实，要不可就惨了。

主持人B：是啊，春夏秋冬，万物生长，花开花落，都遵循着自然界的发展规律，我们人类的发展又怎能倒退呢?下面有请**为我们带来好听歌曲《万物生》

舞蹈OH串词 ：

主持人A：万物生，万物灵动，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.

主持人B:下面掌声有请漂亮的女孩们为我们带来美丽舞蹈《Oh》,掌声有请***等闪亮登场。

歌曲十年串词 :

主持人A：漂亮活泼的MM们真是可爱呀!年轻真好，有浪漫，有温馨，可以海誓山盟、可以海枯石烂;可岁月不饶人，转眼间年轻的十年已过!

主持人B:是啊，时间飞逝，好似那时的情景都还历历在目，正如一首歌，它唱出了我们的心声，下面掌声有请***为我们带来经典老歌《十年》

歌曲十年串词 版本二：

主持人A:十年，一瞬间，十年，一个承诺，十年，我们陌生了很多，十年，我们彼此又熟悉了很多。

主持人B:是啊，我们走过了岁月才知道惋惜，失去了我们才懂得珍惜，下面有请情歌王子***为我们带来经典歌曲《十年》掌声有请。

小品心理医生串词 ：

主持人A:听过了十年，让我心里空荡荡的，好像少了魂似的。

主持人B:我估摸着呀，你肯定是当年辜负了谁!事不宜迟，我们赶紧去看看心理医生，有请**等人带来《心理医生》 (可以拽住主持人A下场)

中国梦演讲主持稿(篇9)

马：本次演讲比赛旨在引导同学们学习理解对“中国梦”的深情阐释，畅想国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”的光明前景，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，在此之前我们参赛的18名选手通过抽签的方式决定了参赛顺序。

歌，传承爱国精神。

刘：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦想，抒发报国情怀。

陆：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

萱：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

马：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

刘：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

陆：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽 篇章。

萱：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

马：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

刘：塔城地区乌苏职业技术学校“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛现在开始。

1、内容健康、向上、主题鲜明，体现时代精神。

2、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

3、演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力，演讲时间把握准确缺。

4、普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅。能熟练表达所演讲的内容。

5、现场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。比赛最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值的高低排名。

陆:下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师： 老师 老师、 老师、 老师、 老师，计分员白雪老师，我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

萱：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。让我们静心聆听1号选手汽修13-3班胡曦同学的演讲。请2号选手做准备

马：刚才1号选手的演讲为我们的比赛成功地拉开了帷幕，相信后面的选手同样会带来精彩的表现。下面有请2号选手汽修12-2班马振江同学。请3号选手做准备( 1号选手的最后总分为 )

刘：谢谢2号选手的精彩演讲，同学们，让我们为实现这一个个中国梦而努力。下面，请3号选手烹饪13-1班刘嘉玲同学上台演讲。请5号选手做准备

萱：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”，有请4号选手数控13-1班孙辛蕊同学为我们带来他的演讲。请5号选手做准备 (3号选手的最后成绩为 )

马： 实现中国梦，首先要爱国，爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。下面有请5号选手汽修13-2班陆鹏程同学为我们带来精彩演讲，大家欢迎。请6号选手做准备

刘：同学们，今天我们为实现中国梦而努力学习，明天为祖国的繁荣贡献力量，掌声有请6号选手中控12-2班夏茹同学。请7号选手做准备 (5号选手的最后得分为 )

陆：我们的梦想，也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。下面请7号选手物流13-1班鲁雪同学为我们带来精彩演讲。请8号选手做准备

萱：我的梦是七彩的，他是未来，他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请8号选手焊接13-2班马志鹏上台演讲。请9号选手做准备。

马：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。请听9号选手焊接12-3班苗小虎同学的演讲。请10号选手做准备。 (8号选手的最后总分为 )

刘：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请10号选手汽修13-1班吴娜进行演讲。请11号选手做准备。

陆：祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请11号选手汽修13-4班阚雪上台演讲，请12号选手做准备。

萱：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。下面请12号选手中汽12-1班伍仕贤进行演讲，请13号选手做准备(11号选手的最后总分为 )

马：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。有请13号选手中控12-1班马红艳同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请14号选手做准备。

刘：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。请欣赏14号选手数控12-3班陈丽华同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请15号选手做准备。 (13号选手的最后总分为 )

陆：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听15号选手机加12-1班秦建同同学的演讲，请16号选手做准备。 (14号选手的最后总分为 )

马：今天，这是属于我们的时代。 我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。请欣赏16号选手机电13-1班刘婉琪同学的演讲，请17号选手做准备。

陆：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都有一个“中国梦”。请听17号选手机电13-2班马海涛同学的演讲《为梦想而奋进》 (16号选手的最后总分为 )

刘：17位参赛选手的精彩演讲业已结束，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待，评委正在紧张的统计分数。在紧张的统分之余，让我们欣赏歌曲《 》

萱：(17号选手的最后总分为 )下面公布比赛结果： 获得优秀奖的同学是 获得三等奖的同学是 获得二等奖的同学是 获得一等奖的同学是

萱：接下来将进行颁奖仪式，让我们用热烈的掌声有请获奖的同学上台领奖

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

马：豪言壮语犹在耳畔回响，鼓励人心，鼓舞斗志。

刘：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚气力。

陆：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

萱：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

马：努力学习，把握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

刘：博学多才，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战役，迎来中华民族的伟大复兴!，

塔城地区乌苏职业技术学校演讲比赛到此结束，谢谢大家!

中国梦演讲主持稿(篇10)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

万物峥嵘的五月，这是梦想起航的广袤背景，总书记的“中国梦”为我们伟大的祖国展开了一幅美好的蓝图，是呀!没有梦想的民族是可悲的。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个执着于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。

今天，就让我们一起深情倾诉自己独特的中国梦吧!我宣布：xxx学校“中国梦”演讲比赛现在开始。

1、梦，

是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国，是我们成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请六年级王xx同学演讲《中国梦》。请五年级做准备。

2、下面有请五年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请四年级做准备。

2、下面有请四年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请三年级做准备。

4、下面有请三年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请九年级xxx同学做好准备。

5、人们常说榜样的力量是无穷的，可又有谁知道梦想的的力量亦是无穷的，有请九年级xxx同学为我们演讲《梦想的力量》，请六年级xx同学做准备。

6、下面有请中心校六年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请九年级xxx同学做准备。

7、今天，这是属于我们的时代。

我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我们虽仅有绵薄之力，也忍不住畅想新生活，忍不住铸就我们心中的中国梦。请欣赏九年级xxx同学的演讲《中国梦，我的梦》请九年级xxx同学做准备。

8、下面有请九年级xxx同学为我们演讲《梦想中国梦》请八年级xxx同学做准备。

9、历史证明，个人的前途与国家命运息息相关，每个人的奋斗都是中国梦的组成部分。在实现民族复兴的关键阶段，让我们携手同心共筑中国梦，接下来请欣赏中心校八年级xx同学演讲《我与中国梦并肩同行》。请中心校八年级xxx同学做准备。

10、下面有请中心校八年级xxx同学为我们演讲《中国启航,梦想飞扬》请中心校六年级xxx同学做准备.

11、下面有请中心校六年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请中心校四年级xxx同学做准备。

12、梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏中心校四年级xxx同学带给大家的演讲《我的中国梦》.请中心校三年级段xxx同学做准备。

13、下面有请中心校三年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请中心校四年级xxx等同学做准备。

14、我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏中心校四年xxx等同学带来的演讲《我们的中国梦》。请中心校五年级xxx同学做准备。

15、国是千万家，家是最小国，永远跟党走，是我们坚定不移的信念。让我们团结一心、众志成城为实现中国梦保驾护航。下面有请中心校五年级xxx同学为我们演讲《中国梦》请中心校五年级xxx做准备。

16、五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水、洒热血，为国强盛;一人梦、民族梦，中国崛起。下面有请中心校五年级xxx同学为我们演讲《中国梦》

结束语：

豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

强国梦里有你，强国梦里有我。

强国梦是当代中国唯一的选择。

做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!

今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。

有请工会主席给获奖学生颁奖

x校长致闭幕词，再见!

中国梦演讲主持稿(篇11)

开场：

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好!

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

乙：良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。

甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。

乙：请坐

“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词

甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：

乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为百分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

甲：比赛出场次序依次为：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班，

乙：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。

甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请三(2)班同学做准备。

乙：xxx甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。

甲：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(1)班同学做准备。

乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五(2)班同学做准备。

甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《中国需要梦想》。

“我与祖国共奋进”演讲比赛串词

甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.

甲："五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来

乙：今年是纪念伟大的“五四运动”94周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以演讲的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，

甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。

乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九(2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。

乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九(2)班韩艳，马秀慧同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七(2)班李麟同学做准备。

乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班李麟同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请七(3)班同学做准备。

甲：xxxxx

乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听八(3)班冶蓉同学的演讲《我的中国梦》请九(1)班同学刘芸莹同学做准备。

甲：xxx

乙：今天，这是属于我们的时代。

我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七(1)班马晓燕同学的演讲《我的梦，中国梦》请八(2)班马晓娟同学做准备。

甲：遥想中华民族数千年来的'开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班马晓娟同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶启福同学做准备。

甲：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班马进财同学做准备。

甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七(4)班马进财同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九(3)班李玉莲同学做准备。

乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九(3)班李玉莲同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八(1)班马洪涛同学做准备。

甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

请听八(1)班马洪涛同学的演讲《我的中国梦》

《中国梦》演讲稿精华

优秀的演讲构思需要讲究语气和语调的变化，优秀的主题演讲稿有哪些出彩的地方呢？我们听了一场关于“《中国梦》演讲稿”的演讲让我们思考了很多，大家可以一起交流互相启发！

《中国梦》演讲稿 篇1

中国梦演讲稿范文

空想，周而复始。中华民族五千年汗青传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今天，汇聚成了一个梦，中国梦。

在这个常识改变运气的期间，在怙恃双亲投注无穷但愿眼光凝望下。我，一个平凡的高中生，我的梦很简朴，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈平凡的下一代，有人说：“你此刻不全力进修，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。以是，我的梦很简朴，就是全力进修，考取重点大学，让怙恃过上好日子，本身成为一个有效的人。我坚信通过本身全力，这将不只仅是一个梦，这个梦会我的手中逐步成为实际。

我信托这不只仅是我一小我私人梦，这也同样是在座的每一位同窗的梦，是中国千万万万高中生的梦。千万万万此中门生的梦将搜集成一个巨大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千万万万的怙恃过上好日子，千万万万的学天生为国之栋梁的时辰，我们的中国梦没有来由不实现!

“抱负很饱满，实际很骨感”是的，饱全是给有筹备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在教室呼呼大睡，功课东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区饱满你的抱负。空想不是说说罢了，我有一个大大的空想。但这个大大空想要以后刻小小的全力开始，自习早到10分钟，天天多记几个单词，教室上多僵持专注几分钟。同样，空想贵在僵持。云云，当空想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我们的.航母开始起航了，舰载机腾飞了，海监船法律垂纶岛了。许多人开始热血沸腾，摩拳擦掌了，大叫我的空想是与我们的航母一路保护海域，我的空想市与海监船一路维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们此刻开始全力，是可以实现的。可是，此刻我的空想只有一个——考取重点大学!只有量力而行，方能无往不前。

这就是我的中国梦，一个依托于实际，很简朴的梦，一个不是梦的梦!

《中国梦》演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

我说着话;我写着方块字;我学着史;我食着菜;我听着东方红……我生在，我长在，就是我的爱，我有自己的梦。

我爱的历史文化。五千年来，历史印记在世界的记忆中。，也变成了一个强大的国家。我们的文化一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情，一股正气。祖先们的光辉我们会永远铭记在心中，不说那古代的四大发明，就说说那让人读完便热血沸腾的诗文：李白、白居易、杜甫。他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品……唯有这一点，就足以能让我的梦沸腾起来了。

一场自豪的梦自然少不了历史上涌现出的那些风流人物。就说说二十世纪有多少解放者与革命为崛起而奋斗?那真如天上的繁星，数也数不清，毛泽东、周恩来、邓小平，都是伟大的领袖，他们也是怀着那个梦，将中华民族崛起。

我在想，这个梦到底是什么?

是整天痴心幻想，都怀揣着踌躇满志的梦，我们的目的就要让国民富强。我们想要达成这个目的，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的祖国如今越来越强大，已在世界之林占有一席之地，但这意味着我们仍旧要继续努力，将来成为祖国德建设者，在这方面，谁都比不了我们，要在我们的斗争中更强。这就是所谓的“少年强则国强”。

虽然我国是社会主义国家，但是并不意味着祖国差，还要努力的地方很多，但我们不怕，因为我们正是国家之栋梁，我们要用梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而又艰巨的事业。

我们的国家需要人才，需要力量，然而我们必定能成为21世纪的人之骄子。我们恰如祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的而一搏，正是我们的任务。

，一条盘旋在世界之巅的东方之龙，我深信总有一天，我们将踏上世界的顶峰，让曾经耻笑我们的国家对我们另眼相看。

时代的沧桑让人疲倦，但我们中华民族要用自己的梦，让世界人都知道着神!

《中国梦》演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的中国梦》，每个人都有自己的梦，每个人的梦，都想要实现。中国人民的梦想就是我们的中国梦！正是有了我们的中国梦，中国才会越来越富强！

五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起是，你是否感到无比的自豪？你是否感到无比的激动？

中国，中国！一个个响亮的名字在我们心中呼喊，现在的中国是强大的，不是落后的！

昨晚，在星光下，我问妈妈，中国梦是什么？我妈妈说，中国梦是每个中国人的梦想，也是每个中国人的梦想。梦是什么？

梦是冲上云霄的航天飞船，是奥运圣火点燃的刹那间，是杨利伟叔叔在太空中举起的中国国旗，是每一个孩子心中的梦想······我们每个人的心里都有一个梦，而我的梦想是想做一名发明家，在现在，中国虽跟随着世界的脚步，但在科技事业，如军事、发明，并不占太大的优势，这正是我想要当发明家的原因，有没有万能的汽车，有没有遮风挡雨的衣服，我想，这都要等着我去探索，去发明，去造福人们，去振兴中华，去改变时代！

我是一位发明家，因为我坚定地相信自己会长大以建立中国。我同中华儿女的梦一样，希望祖国的未来变得强大、繁荣昌盛，难道这不是理所应当的吗？我们的祖国母亲养育了我们，她的血液滋润着我们的心灵，她向我们慷慨地奉献她的一生，正是这样，我们更要去保护祖国母亲，让中国梦永不破灭、成为现实！

不是吗？

中国梦，我的梦。今天的中国翻开了新的一页；今天，我们也应该追随中国梦。我相信在不久的将来，中国会变得更加繁荣。

我要努力学习，成长，报效祖国，为祖国的未来尽我最大的努力！

致此敬礼

《中国梦》演讲稿 篇4

奉献青春建设美丽生态家园

尊敬的各位评委：

你好，我是大冶市保安镇牛山学校的张瑞。今天，我演讲的题目是：《贡献青春力量,建设生态美好家园》。

当我们漫步在保安湖畔，晨曦中，波光粼粼的湖面倒映着苍翠秀丽的山庄，倒映着翱翔的白色海鸥，倒映着如诗如画的农家小院，我们仿佛置身于一幅美丽的画卷。农民伯伯卷着裤边插秧，哥哥姐姐划着小船采莲，弟弟妹妹你追我赶戏水，晚间传来阵阵悠扬悦耳的笛声，奶奶婶婶们跳起了广场舞，这一切是那样地令人陶醉，让你感到那么亲切，那么祥和，那么安宁而美丽。

是的，山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟也是一种美。正是因为有了太阳、月亮和星星、河流、湖泊和海洋、鲜花、树木、鸟类、鸟类、昆虫和动物，世界才变得如此丰富和美丽。对父母来说，孩子健康快乐的成长是一种美。对教师来说，学生的勤奋好学是一种美。对园丁来说，和谐的生态是一种美。

“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽大冶。”我身为一名中学生，愿为建设美丽生态大冶，贡献青春力量。

神奇的北纬30度，有一个风光迷人的地方，这里是青铜的故乡，千年不息的炉火，照亮了地下无尽的宝藏，巍巍的太婆尖翠竹满山岗，神奇的龙角山云烟缭绕，大冶湖水美鱼肥稻也香，万里长江流过我家乡，啊，美丽大冶，一个向往的地方，千年的传奇，将你的美名扬。

神奇的北纬30度，有一个美丽富饶的地方，这里是红三军团的故乡，南山头燎原的星火映红了广阔的大地，雄峻的大箕山下矿冶之城进百强，沉寂的**山崛新区，青龙大地人杰地美山也奇，城际列车开进我家乡，啊，美丽大冶，一个向往的地方，不用美丽的语言，也能把你名传扬。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们怀揣着梦想，追逐着梦想，放飞着梦想，在鲜红的党旗下，凝聚力量，同心同行，团结奋斗，共铸辉煌，让我们一起去实现美丽大冶的和谐生态之梦，为美丽中国梦贡献青春、贡献力量！

我的演讲完了，谢谢！。

《中国梦》演讲稿 篇5

我的中国梦

庙前中心小学王峪口小学四年级马蜻蜓

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。每个人都有自己的梦想，我们的小学生也有自己的梦想，但梦想是什么？梦想是不断的突破和实现，丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不放弃和奋斗的精神支柱。

梦想是争奇斗艳的花朵。 梦想是一对飞舞的翅膀。如果你有梦想，你必须为未来和祖国而奋斗。

“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只雄鸡在歌唱，一条龙在天空搏斗。我听说钢琴王子刘伟在十岁时因为震惊而失去了双手，但他选择了这条残酷的道路——钢琴。

他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：

只要坚持、努力，梦想就会实现。

生命因梦想而飞翔，人性因梦想而伟大。从小，我就给自己一个梦想，一个崇高的人生目标，让我的梦想能在广阔的人生天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。

少年强，则国强；少年富，则国富；虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄**，黑眼睛，龙血已注定；神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空；九州江山，中国人，凝聚成一个吉祥图腾。

“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深扎根于土壤，让它在民族复兴中成长。放飞吧，我的中国梦！

我的梦，就是中国梦。中国梦就是我们的梦！相信在不久的将来，在大家的共同努力下，我们一定能实现我们的中国梦！

（指导教师：贾怀亮）

《中国梦》演讲稿 篇6

公路人的中国梦

路，蜿蜒曲折；路，平坦宽阔；路，连通四方。公路实现了一个普通公路人的中国梦。今天我要讲一个普通养路工人的故事。

他十五年如一日，以道路为业，以阶级为家；他15年如一日，默默无闻无私奉献，他15年如一日，用自己的实际行动践行了公路人养好公路，保障畅通的天职；他15年如一日，用手中的扬镐铁铲实现了属于自己的中国梦，他就是他就是安康公路局汉滨公路段火石岩道班班长、安康好人---王大军。

从24岁开始，王大军接过父亲的班，当起了一名扛斧头、挖沟渠的养路工人。15年后，王大军的生活与道路有关。因为他是养路工前妻弃他而去，因为他忙着养护公路，在父亲去世那一刻他没能送终。我问他你为什么不换地方住。他说，他上班时告诉父亲，要表现出对组织的态度，服从分配。

他说这话的时候，脸上充满了笑声，那种满足感，像个英雄。

15年里，王大军风雨兼程，换来的是诸多的伤痛，无论是身体还是精神，累累的伤痕记录着一个70后实现梦想的旅程。

2003年的夏天安康突降暴雨，王大军在抢通道路时被山上滚落的石块砸到腿上，当时到当地的卫生所整整缝了10针。2004年王大军的父亲经医生检查已是癌症晚期，得知情况的王大军没请过一天假、没耽误过一天的工作，家里的一切都交给了新婚的妻子，妻子提出了离婚。

2005年王大军的父亲与世长辞，大军依旧在道班，当赶到父亲的病床，大军没能见到父亲最后一眼，那一刻大军跪倒在父亲的病床前大声哭道:“爸，我对不起您啊”，这一声爸，大军是最后一次叫，这一声爸是大军亏欠老人的账单。

2006年，王大军再婚生下了一个男孩，但不幸的是，这件事又发生在他身上。孩子因为腺体肥大整夜不能入眠，呼吸困难，夫妻二人只能夜夜抱着孩子入眠，大军白天还要上班，终于晕倒在道班，被人抬进了医院。

一个冬天，春节期间，汉滨区50年一遇大雪。恒紫路段路面结冰，车辆拥堵，这一天是大年三十，王大军立即带着道班职工冒着刺骨的寒风，在道路上查隐患，清积雪、保畅通。在现场，带领大家铲雪撒盐融雪。

他的手被冻得裂了很多口子，盐水侵入手上裂开的口子，钻心地疼。王大军忍着疼痛，不停地埋头。这条路恢复了交通。

写这篇演讲稿时，我查看了“最美安康人和安康好人”的材料，一百多个人，一百多种人生，他们大多是一线的

员工，一个梦想，一份工作是他们一生的全部。

记得有一句：“不要因为走的太远，就忘记我们为什么出发”。我们为什么出发？

曾经在昏暗的灯光下，谁也不敖夜努力学习，为社会做一个有用的人。在青春的梦想中，谁也不是用全力去实现一个目标。为什么我们越走越远了？

是不是因为在社会上跌倒、翻滚、爬行之后，心不再柔软？是不是因为你看得太多，别无选择，只能对未来失去希望？

其实谁都没有资格这样说。记得2002年，在抢修210国道时候，有过一位老人，那天他穿着灰色的夹克，在一群车队护送下，爬上山崖上希望小学。在佛坪的山山水水中，老人的声音传来：兴国何其难。

十年后，我在电视上看到他做了最后一次关于共产党工作的报告。这时，他的脸色明显变老了，但他的声音依然铿锵有力，他说：中国很大，很多事情我做得不好。

我要像一匹负轭的老马。直到最后一刻我才放手。这个老人已经退休了。

我想说：中国的大地上，还有很多的和王大军一样的公路人依旧几十年如一日的在养护公路，迎着风雨，迈过坎坷，用手中的镐铲实现自己的梦想，共同构成一个国家的梦想。当这个国家每个人，都不再衡量一时一地的得失，不再轻言看破红尘，游戏人生，而是带着一颗执着的心，真诚而简单的去活着，那么，我们的祖国，我们的公路行业，我们各自的人生，或许会更加美好。

《中国梦》演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

每个人来到世界上都带来了一双幻想的翅膀，而梦正是人民梦想的积聚。

历史源远流长，古代人民因为有梦想，所以秦统一，汉休养生息；近代人民因为有梦想，所以旧封建瞬逝，新崛起；现代人民因为有梦想，所以高科技发达，新工业兴盛。

古代有梦，秦始皇让有了一个统一标准。因为秦国人民梦想，所以秦始皇成功了，打败其它六国，在范围内实现统一大业。统一后，秦王的暴政并没有得到人民的认可，人民的抗争油然而生，那种人定胜“天子”的幻想被发挥到了极致，是陈胜吴广用幻想的翅膀在历史的长河中点亮了一颗闪耀的星星。后来英雄揭竿而起，又用梦想建立了一个“休养生息”新时代，汉朝成为历史上最为长久的朝代。

你以为的梦想就这样结束了吗？没有。在几千年后，近代的面临着严重的民族危机，国家的领土完整得不到保证。近代有志之士幻想中华崛起，新开天辟地。于是，人因梦想开始了对就旧的改造，由李鸿章的洋务运动到谭嗣同的戊戌变法再到陈独秀的新文化运动，由器物及制度再到。终于，在孙中山的辛亥革命中结束了两千多年的君主专制统治，使进入了民主的大门，面对强大的封建势力，是人对美好的社会的憧憬使梦想的翅膀带领及其人民走向了新的天地。

新的成立，的时间开始了，这是实现梦想的里程碑，的梦想并没有在此停歇。现代的梦想是和平与发展。这也是全世界的梦想。美好的梦想的背后总要有人为之付出辛苦的努力。在国际上总是主张和平，也始终与它国保持着和平。对于发展，我国的社会经济进入新的阶段，产业结构调整加快，国民的储蓄率较高，科学教育的水平不断提高，社会政治保持长期稳定，航天事业的飞速发展，这些都是迅速发展的成果。梦的每一次的实现都是一群有志气的人在这背后默默努力着。

从古代到近代，从近代到现代，从现代到未来人从不因为前方的障碍而失去幻想力，的梦想，人的梦想，一直向前，不曾停歇。

《中国梦》演讲稿 篇8

中国梦我的梦

我是一个老人，很享受快乐的冬天，我总是挺在早晨青色的阳光里，享受很好很悠闲的时光，看着楼下的草地和飞过来的白鸽，感受那种好闻的来自白色花朵的香味。

你怎么知道以前的我，年轻的我，没有这些。

青葱岁月中啊，我是狠狠努力过的，在那个年代里，我们这一代是冲锋者。正如１８９８年戊戌变法有其代表人－康有为等，有着中心思想－救亡图存一般，２０１３的时候，全国崇尚振兴中华、绽放中国梦。当时，80后已代已经结婚生子。婚姻不仅是爱情的坟墓，也是他们梦想和激情的埋葬。

而疯狂叫嚣着９０后闪开的００后，毕竟年龄尚小，又怎能深刻的理解那揪心的中国梦，萦绕的中国情呢？也不过是以此为由做些游行，腾空他们学习的时光，挥霍他们的青春罢了。天地间可以挑起大梁的还只能是我们９０后啊。

也许８０后会叹生不逢时，００后会怨时不待我，但谁又明白，９０后的我们承载了多少社会各界的压力乃至整个世界审视的目光？我们不甘心！不甘心在这个大崛起的年代里就此带着遗憾落幕，然后去看着００后绽放，疼痛着后悔当年。

于是，我们应运而起，抛却了带着浓浓喧嚣色彩的影视及**，秉着一股不服输的劲气，开启了咱中国疯狂的奋斗热潮。

那段日子是在惶恐和热血中度过的，每个人都很惶恐，恐怕别人嘲弄的眼神，只因为我们都坚守着“舒服是留给死人，没死就不要当废物”的信条，一旦懈怠就会被伙伴嘲弄甚至被自己唾骂，听起来好像很疯狂。也是，没有经历过总是觉着难以置信。还记得我在学生年代学历史的时候，也非常不能明白董存瑞怎么会不惜把自己炸死，也不愿暴露伙伴的行踪。

现在我明白，只要我心中的梦想还在，心中的能量还在，那么这一切都是可能的。

我们发动所谓的爱国运动，没有仿效古人的做法。因为要想振兴中华，并不是考虑如何发动一场大规模的群众运动，我们需要思考的是如何让全名参与，而实现这一目的的最好方式就是那句从我做起，面对我们成功掀起的全名热潮，绝大部分的利益集团让出部分利益。在糖加棒子的方式下，逐步蚕食，实现对他们权力的制衡与监督，经过这么一甲子岁月，我们离最终实现社会公平正义的目标依然不远。

很多很多我们做过的事情，大概现在的小学生已经当成历史背了吧。我一直觉得我们这一代人做得最成功的事情就是把汉语作为外国人的必修课。我还记得小孙子蹦蹦跳跳地朝我跑来：

“奶奶今天老师教了我们一句话，好像是什么舒服，什么死人的。”坐在细碎的金黄色的阳光里，闻着太阳香香的味道，我笑着回答：“舒服是留给死人的，没死就不要当废物。”