沉船之前读后感

沉船之前读后感汇总4篇。

写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，写作的时候要注意内容是否具有感染力，你一般写作文都是从什么地方写起的呢？也许"沉船之前读后感汇总4篇"就是你要找的，更多相关内容请继续关注本网站。

沉船之前读后感 篇1

这学期，我们学了一篇课文《沉船之前》，讲了在泰坦尼克号撞上冰山，船即将沉没时，三个人物的表现。

在生死关头，**一家、老爵士和老船夫都能平静地面对。

我为此而深深**撼。

死亡是可怕的，什么力量能让他们无所畏惧？对于**家族来说，**是他们心中的上帝。正是他们对**的爱和追求，是他们平静地面对死亡。

他们知道自己无处可去。

那为什么不选择和**一起唱一首歌呢？在**中，他们找到了安宁，找到了快乐，他们沉醉在自己的**中，其他的什么便不再去管了。

对老爵士班杰明。

对古咸来说，正是荣誉的力量让他平静地面对死亡。

作为一名爵士，就要有绅士的风度。

爵士班杰明。

古咸又怎么会被死亡吓到呢？所以，他喝着白兰地，静静地等待着死亡的到来，没有一点惧怕。

对老船长来说，坚守岗位让他选择与泰坦尼克号沉没是他的责任。

做为船长，他显然有逃跑的能力，但他选择留在船上坚守岗位。

做为一船之长，他有权利，也有责任。

船沉没的那一刻，我看到了他身上最大的亮点：忠于职守。

虽然他们和船一起沉没了，但我认为他们的形象仍然留在我们的心中，感动了几代人。

沉船之前读后感 篇2

篇一：沉船之前读后感沉船之前这篇文章讲述了泰坦尼克号装上冰山后到沉入海底的过程。我承认我看得不仔细，但我被其中一个角色深深打动了，因为他坚守岗位。

他就是船长史密士，他说了一句话：“不，我不能被这肆虐的海水打倒，就是死，我也要站着死。”他身上那种精神深深的打动了我，愿意与船共存共死，也宁愿死在自己的岗位上。

现在回想起来，对死亡的恐惧肯定是每个人的，但他面对死亡的冷静和面对事实的诚实，不禁让我佩服。我们应该向他学习，坚持完成很多事情，就像我们一直想实现的梦想一样。我们必须坚持这个想法，朝着这个目标前进。在岗位上，做到最好，对所有人都公平。

我的工作是当一名学生。我们的主要目的是努力学习，不断学习。将学***第一，其他乱七八糟的都得忘记，好好学习，一定不会有错。

第二篇：沉船之前读后感沉船之前是改编自《泰坦尼克号》这部电影，其中讲述了四位演奏家，老爵士班杰明·古咸和船长——老史密士。

其中，我要讲的是老史密士。海水涌进船舱时，他独自走进船长的房间。老史密士最后对自己说了一句话：

“不，我不能被这肆虐的海水打倒，就是死，我也要站着死。”我被他的这句话感动，在海水马上就要淹没这里时，他依然坚守在自己的岗位上。毫不畏惧冰冷的海水和死亡。

在死前还是像一名老水手，坚强的在自己的岗位上。

做为一个学生，我的首要任务是学习，这也是一个岗位。我应该努力学习，不要放松，像个老队长一样坚守岗位。我的另一项工作是擦黑板。我希望我能把黑板擦得越来越好。不要放弃。

沉船之前读后感 篇3

这学期，我们学了一篇课文《沉船之前》，讲了在“泰坦尼克号”撞上冰山，船即将沉没时，三个人物的表现。在这样的生死关头，音乐家们，老爵士和老船长都能够镇定自若，淡然面对。我为此而深深地震撼。

死亡是可怕的，而又是什么力量，能让他们无惧死亡呢？

对音乐家们来说，音乐是他们的心中之神，正是对音乐的热爱与追求，才让他们淡然地面对死亡。他们知道自己无处可去。那么为什么不选择与音乐在一起，演奏一曲音乐呢？在音乐中，他们找到了安宁，找到了快乐，他们沉醉在自己的音乐中，其他的什么便不再去管了。

对老爵士班杰明。古咸来说，则是荣誉的力量，让他淡然地面对死亡。作为一名爵士，就要有绅士的风度。爵士班杰明。古咸又怎么会被死亡吓到呢？所以，他喝着白兰地，静静地等待着死亡的到来，没有一点惧怕。

对老船长来说，是他必须坚守岗位的责任心，让他选择与“泰坦尼克号”一起沉没。做为一船之长，他明明有能力逃生，但他却选择留在船上，坚守自己的岗位。做为一船之长，他有权利，也有责任。在船沉下的那一刻，我看到了他身上最大的闪亮点：忠于职守。

虽然他们同船一起沉没了，但我认为，他们的形象却长留在我们的心中，感动了一代又一代的人。

沉船之前读后感 篇4

沉船之前这篇文章讲述了泰坦尼克号装上冰山后到沉入海底的过程。我承认自己的确没有怎么仔细看，但是我被其中的一个人物深深的感动，因为他坚守住了自己的岗位。

他就是船长史密士，他说了一句话：“不，我不能被这肆虐的海水打倒，就是死，我也要站着死。”他身上那种精神深深的打动了我，愿意与船共存共死，也宁愿死在自己的岗位上。现在回头过来，对于死亡的恐惧肯定是人人具有的，但是他的那种面对死亡的镇静和面对事实的坦诚都不由得让我佩服。我们应该向他学习，很多事情要坚持做完，就像我们一直想做到的梦想，我们有了这个想法也一定要坚持做下去，朝着这个目标走去。在岗位上，尽心尽力，对所有的人都是公平的。

而我的岗位就是学生，我们最主要的目的就是好好学习，坚持学习。将学习做到第一，其他乱七八糟的都得忘记，好好学习，一定不会有错。

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鹰之歌读后感（汇总4篇）

读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《鹰》读后感，欢迎阅读与收藏。

鹰之歌读后感 篇1

内容简介《鹰之歌》是丽尼写于1934年12月的抒情散文，作者通过对鹰的赞颂，抒发了对被反动派残酷杀害的女友的怀念和崇敬之情。下面是整理的鹰之歌阅读答案，供大家参考。

蛇，高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。太阳高高的在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击着石头。沿着山谷，在黑暗中、在飞沫里，山泉轰隆隆地冲击着石头，迎着大海奔腾而去。雪白的、激烈的山泉，完全浸在泡沫里，它切开山岭，怒吼着倒入海去。

忽然，在蛇所呆的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰。他短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上。

蛇吓了一大跳，敏捷地爬开。但是，马上看出这鸟儿的生命只能维持两、三分钟了。他爬到那受伤的鸟儿跟前，面对着他轻声地说："怎么啦，你要死了么？"

"是的，要死了。"鹰深深地叹了一口气回答说。"啊，我美好的过了，我懂得什么是幸福。我英勇地战斗过了，我见过天！哦，你是不会那么近的看到天的。唉，你这可怜虫。"

"那有什么了不起。天么？空空洞洞的，我怎么能在天上爬呢？我在这里很好，又温暖、又滋润。"蛇对那自由的鸟儿这样回答。他听了那鸟儿的胡言乱语，心中暗暗好笑。而且，蛇还这样想："哼，飞也好、爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘的？"但是，那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微的挺起身来，向山谷里看了一眼。水穿过灰色的石头滴下来，阴暗的山谷里气闷不堪，散发这腐臭的气味。鹰使出全身精力，悲哀而痛苦地喊叫起来："啊，要是能够再飞到天上去一次，那该多好呀！我要把敌人紧压在胸膛的伤口上，让我的血呛死他。哦，战斗是多么幸福啊！"

但是，蛇却想到："天上的生活吗，哦，大概的确是很愉快的吧。要不然为什么他要呻吟呢？"他给那自由的鸟儿出了个主意。"哎，那么，你挪到山谷边，跳下去。也许翅膀会把你托起来，你就可以在你的世界里再活一些时候啦。"

鹰颤抖了一下，高傲地叫了一声，顺着石头上的黏液滑到悬崖边上。到了边上，他伸开翅膀，胸中吸足了气，眼睛里闪着光辉，向下面滚去。他像石头似的顺着山崖滑下去，迅速地下坠。啊，翅膀折断，羽毛也掉下了。山泉的波浪把他卷入，泡沫里映着血，冲到海里去。海浪发出悲伤的吼声撞击着石头，那鸟儿连尸体都看不见了。

蛇躺在山谷里，对于那鸟儿的死亡，对于那向往天空的热情，想了很久。他注视着那令人看了总要产生幸福的幻想的远方："那死去的.鹰，他在这没有底、没有边的天上，究竟看见了什么呢？象他这样，为什么在临死的时候，要为了热爱飞到天空中去而心里苦恼呢？嗨，我只要飞到天空中去一次，不久就可以把这一切看清楚了。"说了就做。他盘成一圈儿，向天空中跳去，象一条窄长的带子似的，在太阳光下闪耀了一下。

天生要爬的是飞不起来的，这他忘记了。结果掉在石头上，嗯，不过没有摔死。他哈哈大笑起来："哈哈，你们瞧哇，飞到天空中去有什么好呀？好就好在掉下来了吗？嘿嘿，可笑的鸟儿呀，他们不懂得地上的好处，呆在地上就发愁，拼命想飞到天空中去，到炎热的天空中去追求生活。天上不过空空洞洞，那里光明倒是很光明的。但是没有吃的东西，没有支持活的东西的立脚点。嗨，为什么要高傲呢？为什么埋怨呢？为什么要拿高傲来掩饰自己的狂热的愿望呢？自己不能生活下去，为什么要埋怨呢？哼，可笑的鸟儿呀。不过，现在我再也不会受他们的骗了，我什么都懂得了，我见过了天。我已经飞到天空中去过，而且把天空打量了一下，认识到了掉下来的滋味儿。但是没有摔死，自信心倒是更强了。哦，让那些不喜欢地上的，靠欺骗去生活吧。我是懂得真理的，他们的口号，我不会相信了。我是大地的造物，我还是靠大地生活吧。"于是，他就在石头上自豪地盘成一团。

海还在灿烂的光辉中闪耀，浪涛威严地冲击着海岸。在浪涛的吼声中，轰隆隆地响着颂赞那高傲的鸟儿的歌声。山岩被浪涛冲击得发抖，天空被那威严得歌声震撼得战栗了。我们歌颂勇士们的狂热的精神。勇士们的狂热的精神，就是生活的真理。啊，勇敢的鹰，在和敌人的战斗中，你流尽了血。但是，将来总有一天，你那一点一滴的热血将像火花似的，在黑暗的生活中发光。许多勇敢的心，将被自由、光明的狂热的渴望燃烧起来。你就死去吧。但是，在精神刚强的勇士们的歌曲里，你将是生动的模范，是追求自由、光明的号召。我们歌颂勇士们的狂热的精神！

鹰之歌读后感 篇2

暑假期间，我阅读了《猫头鹰王国》系列丛书。其中，第一册—“暗算”是把我引进“猫头鹰王国”的第一位使者。

这是一本充满了智慧与机敏，友情与勇气的佳作。书中讲的是一只名叫赛林的猫头鹰和他惊险的生命之旅。

赛林在他刚孵出三个星期的时候，就被野心勃勃的哥哥残酷地推出了鸟巢，重重地摔到了地上，之后被圣灵枭巡逻队捡走。在圣灵枭孤儿院，认识了他的第一位朋友小精灵猫头鹰—吉菲，从此以后，这对情深似海的小伙伴互相扶持，开始了他们惊心动魄人生旅程。

这本书充满了智慧。赛林和吉菲都还是幼鸟，但他们机智而聪明。他们很快就发觉了圣灵枭采用卑鄙的手段设法摧毁小猫头鹰的意志，最后达到统治猫头鹰王国的阴谋。赛林有着天赋的良好直觉，吉菲总会灵活的运用爸爸小时候教他的知识，他们把零零碎碎的信息和点点滴滴知识拼凑起来，共同出谋划策。他们学会分辨善恶、躲避精神控制、探寻圣灵枭的秘密、自学飞翔技能，制定出逃计划，最后成功离开了魔鬼的世界—圣灵枭。看到他们每次有惊无险躲过了危险，我不禁赞叹他们的机敏和智慧。

这本书也充满了友情。赛林来自提托王国，而吉菲来自昆里王国，他们虽然来自异地，但却有着同一颗心—正直和勇敢，拥有一个美好的`愿望。

他们拥有各自不同的优点，互相尊重，共同商量策略，躲避了危险。遇到困难时，他们互相鼓励，相互支持。他们一起接受了最为残酷的精神控制手法—月光照烤，在月光照烤的过程中，“他们一起回想那美丽动人的珈瑚传奇和那只名叫珈瑚的伟大“国王”……”在他们公共的梦想和团结力量下，最为残酷的精神控制手段居然失效了，这真是个奇迹啊。

这本书也充满了勇气。在神秘邪恶的圣灵枭里，处处危机四伏。一不小心，轻则被体罚，重则被杀死，但他们从来没有被危险吓倒，一步步沿着自己的目标向前。

圣灵枭地处深深的峡谷中，没有一丝风的踪迹，没有风推动气流，飞行变得更加地艰难。赛林和吉菲本就是一对雏鸟，拨风羽和绒羽还没长齐时，在这种环境偷偷地学习飞行,是何等地困难，但他们不畏艰险，凭着自己的勇气，最终在这看不见天日的地方学会了飞行，抓住了一个难得的好时机，腾空而起，向自己理想的目标展翅飞翔……

我喜欢这本书，虽然书中讲的是猫头鹰世界里的是是非非，但惊险的故事情节和这个世界里的善与恶，美和丑深深地吸引了我，我仿佛走进了猫头鹰的世界，和赛林和吉菲一起同悲同喜。

鹰之歌读后感 篇3

暑假期间，我读了一本中外动物小说《鸽王与鹰王》。此书的作者就是《狼王梦》的作者--沈石溪。此书大部分体现出了悲剧的气氛，有退役军犬黄狐为了主人和战士们的安全，奋不顾身的去蹚雷，最后英勇牺牲；有为了鸽群后代的安全，指挥鸽群与鹰王斗争的鸽王，战争结束后便悄然隐去；有为了自由，宁愿选择死亡的野马飞毛腿；还有在滑雪场苦苦等待主十几年的雪橇犬哈克，但有人要收养它时，却遭遇事故死了……这些场景让人悲愤不已，义愤填膺。

这本书不仅赞扬了这些动物们的高贵品质，也批判了故事中那些阴暗，险恶的人。比如“胖企鹅”、杰谷斯、刁婶、灰脸大叔、司机……这些人作者对他们及轻描淡写，也写出了他们的阴险。“胖企鹅”对哈克又踢又打；杰谷斯卑鄙的把山猫从老猎人的身边带走，他还是个虐待动物的'人；刁婶还四处传播皮姆咬人的谣言，让检疫站的人将他带走了……

其中也有许多感人的场面，例如小白狗皮姆，它是白化品种，可能属于劣等，自然得不到品族证明书了。但它是一只漂亮的，讨人喜欢的小狗，它很聪明很善解人意，对主人也很忠心耿耿。它和它的主人伊凡·伊凡内奇生活在一起，伊凡·伊凡内奇经常带它出去打猎，生火过得很幸福。

可是伊凡·伊凡内奇突然生病了，住进了医院，叫皮姆在家等他回来。皮姆就一连等了十几天，都没见主人回来。这十几天的事物都是斯捷潘诺芙娜给它送来的。皮姆很担心主人的安全，就离开家去找主人。皮姆来到了一家医院，可是医院的人把它赶了出来，皮姆就在门口等它的主人经过。在这一期间，它得到了许多人的同情和帮助，也遭到了许多人的虐待。

一天皮姆被一个公共汽车司机卖给了一个农夫，这个农夫是个好人，一路上他都称皮姆是老弟。皮姆也很信任他，就在农夫家生活了一段时间，在农夫家，皮姆有了另一个名字“黑耳朵”。皮姆帮助农夫放羊，管理家畜，农夫和他的家人都很喜欢它。可是皮姆遭到了克利姆的虐待，离开了这里，又重新去找它的主人。皮姆历经艰难困苦，终于来到了自己的小镇。遭到了刁婶的陷害，被检疫站的人灌进了铁笼里。皮姆用牙死要铁皮，两只前爪满是血，牙床被铁皮的破边剐豁了。但它的主人伊凡·伊凡内奇找到它时，皮姆已经停止了呼吸。第二天，伊凡·伊凡内奇和帮助过皮姆的人一起将皮姆埋葬在他们经常打猎的森林里。

这本书谢了动物，动物与人之间所发生的感人故事，也批判了那些险恶和贪图利益的人。让人受益匪浅。

鹰之歌读后感 篇4

《鹰之歌》写于1895年，它描写了在战斗中受伤的雄鹰和在峡谷里苟活的蛇两个有象征意义的对立形象，爱憎分明，语言优美，文字流畅。两类截然不同的人生观展现在眼前，雄鹰即使受伤了，也要飞翔，把最后一滴血洒在天空，葬身大海又何妨？蛇躲在深山的窝里，过着安逸的生活，用它自己的话说是“又温暖，又滋润”。它哪里体会到勇敢而高傲的鹰，是追求自由，光明的化身呢。

蛇也想看看天空有什么，它不明白鹰为什么翅膀断了也要飞上天去送死。所以它爬到岩石上盘成一团，向空中跳去，象一条狭长的带子似的在太阳光下闪耀了一下，掉在地上，不过没摔死，它就觉得自己飞到天上去过了，空空的'，有什么好，反而嘲笑鹰的愚蠢与狂妄。

按理说，这篇文字有点过时了，它反映革命青年和小资产阶级享乐主义对生活的态度，但鹰追求自由向往光明的精神永远都不过时。人活着，每天做同样的事，不积极进取，象蛇那样活一辈子有什么意思。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。可见自由的精神比生命，爱情还宝贵。做个自由的人，做自己，是多么的洒脱，多么的令人神往，因为难，才显得如此的弥足珍贵！

在当今这个物欲横流，所谓“自由泛滥”的时代，许多人对自由的理解是歪曲的，他们以为放纵自己，随心所欲，甚至违法就是体验自由。片面的追求眼前，透支自己的生命，尽情享受春风得意，当年老色衰时，什么也没有了，活着与死有什么区别？

文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂，虽然被埋没在发动势力反扑之中，但终有一天会卷土重来。文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命者。纵然认识到革命可能带来的光明，却终日生活在自己的怯弱之中，也缺乏对革命必将胜利的长远见识，与鹰的果敢产生强烈的对比。

文末着重从在蓝天中搏击、不幸负伤的“失败的英雄”，其热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性，渴望战斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新战斗的精神却屹立不倒这一内外对比的角度来刻画“鹰”的英雄品格。

巫师的沉船读后感(必备10篇)

作品读后感怎么才能写好呢？在阅读完作者写的作品以后，相信一些故事细节会引起很多人的感触。为了更好地记录自己的想法，我们不妨写一写读后感，幼儿教师教育网小编为您搜罗了“巫师的沉船读后感”的相关内容希望对您有所启示，你会找到对自己有好处的内容！

巫师的沉船读后感 篇1

最近，我一直在读一本名叫《巫师的沉船》的书。

这本书中有许多个故事，不止《巫师的沉船》一个故事，有《绿人探秘记》，有《老木舅舅迷踪记》；有《夜探河隐。，有《沙漠老胡》，都是有关保护环境的，我最爱读《老木舅舅迷踪记》了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与“枪手老丹”同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是“枪手老丹”留下来的一张纸条：老木先生：您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬！生命毁灭！我的技术和目的，就是留下生命，而不是被人用去毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。再见了，朋友！我没有自杀。我只留下一个“人”的作品，我把它命名为《活》。让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。《巫师的沉船》中有许多我们读不出的秘密，又表现出一只鱼鹰的活灵活现。

《巫师的沉船》里的人物可多啦！有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人……他（它）们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神……都深深的印在我的心里。

《巫师的沉船》给了我很大的启发：我们不要再破坏环境了，如果再这么破坏下去，地球总有一天会变成一个灰色而发臭的星球！

我呼吁：大家一定要携手来共同保护环境，保护我们的绿色家园——地球吧！

巫师的沉船读后感 篇2

最近几天我看了一本非常好看的书，名叫《巫师的沉船》，这是一本以生命轮回的方式往返于现实与幻境之间的书，他一开始就介绍了仿古心里学家老木，他的一句名言让我印象深刻，那就是：“古老的迷，还是要用古老的心情才能破译，并不完全靠高科技。”

在这本书中，每个故事中的东西都充满了灵性，故事中的人物都拥有感应“万物之灵”的能力。可是现在的人，早已丧失了这种品质，《巫师的沉船》里，红妹子曾问过老木一句话：“他们为什么不能互相懂得心思呢？”这里的“他们”指的是父母，这在我们生活中是一个现实，大人与小孩不能相互懂得对方的心思，就连亲人之间也形同陌路，而班马却已他保持至今的心灵得敏感创造出一个万物心息共感共应的世界，一个理想的世界，他以想象去打开孩子们的心灵世界，呼唤孩子们本身的潜能，包括创造能力，感应能力，探索能力，审美能力等等，又以这样的方式来参与对未来世界的影响和构建。

我读到这本书中这些奇思异想，使我感到了想象的乐趣，我特别喜欢这本书。

巫师的沉船读后感 篇3

《巫师的沉船》主要写了两千多年前古羌高原王子用三棵神树造了一艘瑰丽精妙的楼船，驶出古三峡而后从容自沉于长江中游的“舒鸠”无人河湾里。两千年后“仿古心理学家”老木舅舅用“心情”而不是用高科技和智慧破译着“舒鸠沉船”的巨迷。

绿人探秘记

一个从事于研究绿人的女孩和她的三个小侄与绿人的有趣故事。

老木舅舅迷踪记

老木舅舅与朋友和盗贼一起探访原始森林，遇到的奇异事件，和重重保护下的宝藏之谜。

夜探河隐馆

老木舅舅在河隐馆亲身经历宝书被盗事件，真相的背后，究竟有何隐情?

沙漠老胡

老木舅舅在沙漠中看见的老胡，竟把古文明的痕迹重现沙漠......

书中给我印象最深的是：

一个仿古心理学家 老木，他是一个“仿古心理学家”。 谁要是问：“老木博士，您是干什么的?” 老木舅舅一准回答：“侦探!” 他的鬼笑还隐藏在他的大胡子里。 叫舅舅“老木”，他蛮高兴的。 他本来就胜莫名其妙的“莫”，念成“木”很容易。他的年龄并不算太大，才三十六岁，给他的“木”再加上个“老”，叫成了“老木”。他认为这是对他够朋友的意思，因为，他就是研究“老”的东西的。老木舅舅自称侦探，是由于他经常去破谜。 他破解的，全都是神秘的远古巨谜。 其实，他的职业实在很难讲清。说是历史学家，那还不够全面。说是科学家，也不够准确。说是侦探，又容易发生误会。还是这样来说吧，有着三个博士头衔加上一个破谜专家称号的老木，由于经常破译一些古怪的巨谜，实际上他倒是一个古人心理学家，或者动物心理学家，甚至是植物心理学家和老房子心理学家什么的。这是不是很怪异?其实并不怪。老木从事的破谜工作，以前还没有人这样做过。 它总起来可以被叫作“仿古心理学”。 (动物、植物也同古人、古宅一样古老。) 老木舅舅有一句名言：“古老的谜，还要用古老的心情才能破译，并不全靠高科技。”这一句话，后来同时被考古界、文化界、科学界、甚至军事部门所高度重视。所以，老木很忙，经常出门。他有一套旅行的行头，拎起来就可以走。 他的那只手提箱贴满了各地机场的标签纸。 这一次，老木要去长江。 那里发现了一艘远古沉船。 据说，它是“鬼船”。 这是第一本让我感觉神秘而深邃的书呀!

《巫师的沉船》读书心得四

一次大扫除中，我在暑假里的一个暗淡无光的角落里发现了一本一年前买的书《巫师的沉船》，这本书，我已经丢失了半年了，能找到它，算是一种心理上的安慰了。

他是一个“仿古心理学家”、侦探、历史学家、科学家、破密专家、动物学家拥有N个职业的老木。他似乎能读懂每一个人，他就是一个专门破解古灵精怪的谜案。人们都说他是世界上唯一的一个“怪人”。但是，我却不这么认为，因为，我“认识”一个比他还怪的人何吉红。

她是一个女孩子，当地人叫她红妹子。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫“篓子”我觉得鱼鹰“篓子”是某样东西的象征，因为，“篓子”被误杀了的时候，发生了一件让我惊讶的事情!它死的那天晚上，河湾中的透明小鱼变得稀少，突然间，居然全部都不见了踪影!河湾的水中正在泛起一片细尘的散落物!泥浆开始像恶云飘来翻滚缭绕!水底的美丽景象和光照已经渐渐关闭了!水质中充满了危害沉船木质的不明因素!巫师的沉船读后感来自远古高原的千年神木正在迅速腐烂!河湾开始发红

我曾反反复复地读过这本书，可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么

《巫师的沉船》读书心得五

这本书中有许多个故事，不止巫师的沉船一个故事，有绿人探秘记，有老木舅舅迷踪记;有夜探河隐，有沙漠老胡，都是有关保护环境的，我最爱读老木舅舅迷踪记了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与“枪手老丹”同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是“枪手老丹”留下来的一张纸条:老木先生:您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬!生命毁灭!我的技术和目的，就是留下生命，而不是被人用去毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。再见了，朋友!我没有自杀。我只留下一个“人”的作品，我把它命名为活。让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。巫师的沉船中有许多我们读不出的秘密，又表现出一只鱼鹰的活灵活现。

巫师的沉船里的人物可多啦!有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人他(它)们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神都深深的印在我的心里。

巫师的沉船读后感 篇4

这个寒假，我看了《巫师的沉船》这本书。

这本书的主要内容是：在长江中间的一段流域中发现了一艘古船，情况古怪。“仿古心理学家”老木开始调查此船，发现此船竟然是一只鱼鹰！，而这只鱼鹰它的主人却是：何红吉，人称“红袜子”！真是太神奇了！经过了一番对古船的考察，以及“红袜子”对前世的回忆，我们最终知道，此船原来是一位高原王子的船，，最后，大家按照王子的意愿烧了古船。

在《巫师的沉船》中，“红袜子”提出过一个疑问：“他们为什么不能相互懂得心思呢？”“他们”自然指的就是她—红袜子的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”，这与书中多处红袜子与鱼鹰十分默契的描写对比鲜明。这个疑问虽然只是书中轻轻点到的一句话，但对照现代社会，我们知道这却是现实中普遍存在的事实。随着现代社会物质的发达，人们的心灵反而却日益木讷粗钝，别说跟“万物”沟通，就连最亲近的人之间有时候也会形同陌路。这是为什么呢？

其实这正是我们现在所缺少的：心灵的沟通。现在的许多人好像都被学习、工作所控制，好像都无法再留出一点交流的时间。学生只会做题，出来社会之后只是一台机器，一台受人控制身不由己的机器，不会自己去思考，只会跟着走，在一定的意义上是心灵丢了；而父母们基于生活的压力，工作节奏的紧张，也没有很好地注意孩子们的想法，更不会有耐心倾听孩子们的说法，结果家人之间的有限沟通丧失了，彼此越来越不“相互懂得心思”—麻木了的思想还能有心灵的沟通吗？

所以，我们要打破这个枷锁，停下我们忙碌的脚步，放下龙飞凤舞的笔，让我们有时间围坐在一起，让亲情的阳光放松心情，倾听彼此的想法，那么，我们将会重新学会“消失”了多年的心灵的沟通。

巫师的沉船读后感 篇5

巫师的沉船读后感范文一

最近几天我看了一本非常好看的书，名叫《巫师的沉船》，这是一本以生命轮回的方式往返于现实与幻境之间的书，他一开始就介绍了仿古心里学家老木，他的一句名言让我印象深刻，那就是：

古老的迷，还是要用古老的心情才能破译，并不完全靠高科技。

在这本书中，故事中的每一件事都充满了灵性，故事中的人物都有感知万物精神的能力。可是现在的人，早已丧失了这种品质，《巫师的沉船》里，红妹子曾问过老木一句话：

他们为什么不能互相懂得心思呢? 这里的他们指的是父母，这在我们生活中是一个现实，大人与小孩不能相互懂得对方的心思，就连亲人之间也形同陌路，而班马却已他保持至今的心灵得敏感创造出一个万物心息共感共应的世界，一个理想的世界，他以想象去打开孩子们的心灵世界，呼唤孩子们本身的潜能，包括创造能力，感应能力，探索能力，审美能力等等，又以这样的方式来参与对未来世界的影响和构建。

我读到这本书中这些奇思异想，使我感到了想象的乐趣，我特别喜欢这本书

巫师的沉船读后感范文二

最近，我一直在读一本关于一个叫巫师的沉船的书。

这本书中有许多个故事，不止巫师的沉船一个故事，有绿人探秘记 ，有老木舅舅迷踪记 ;有夜探河隐 ，有沙漠老胡 ，都是有关保护环境的，我最爱读老木舅舅迷踪记了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与枪手老丹同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是枪手老丹留下来的一张纸条：

老木先生：

您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬!生命毁灭!

我的技术和目的是离开生命，而不是用来毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。

再见了，朋友!我没有自杀。我只留下一个人的作品，我把它命名为《活着》。

让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。在巫师的沉船事故中，有很多我们看不懂的秘密，它也展现了鱼鹰的生动。

巫师的沉船里的人物可多啦!有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人他们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神都深深的印在我的心里。

巫师的沉船给了我很大的启发：

让我们停止破坏环境。如果我们继续这样做，地球总有一天会变成一个又灰又臭的星球！

我呼吁：

我们必须共同努力保护环境，保护我们的绿色家园！

巫师的沉船读后感 篇6

《巫师沉船》主要描写了两千多年前，古羌高原太子用三棵神树建造了一艘气势磅礴、精美绝伦的船，驶出古三峡，然后沉没长江中游。在一个无人居住的海湾。两千多年后，“古董心理学家”老木叔用“心情”代替高科技和智慧，破译了“蜀九海难”的巨大谜团。

绿人探索

一个有趣的故事，关于一个从事绿人研究的女孩和她的三个小侄子和绿人。

老木叔叔的失落故事

老木叔叔带着朋友和小偷参观了原始森林，遇到了奇怪的事件，以及重重保护下的宝藏之谜。

夜游河阴阁

老木叔在河阴阁经历了盗宝书。真相背后的秘密是什么？

沙漠老胡

老木大叔在沙漠中看到的老胡，居然再现了沙漠中远古文明的痕迹……

书中印象最深的是：

老木，古风心理学家，是“古风心理学家”。如果有人问：“老穆医生，你在做什么？”老木叔会答：“侦探！”

他的笑容仍然隐藏在他的胡子里。叫我叔叔“老木”，他挺高兴的。

他已经赢了莫名其妙的“Mo”，很容易发出“Woo”的音。他不算太老，才三十六岁，在他的“木头”上加上“老”，称他为“老木头”。他认为这对他来说是一个好朋友，因为他正在研究“旧”的东西。老木叔叔自称侦探，因为他经常解谜。

他所解开的，都是神秘的远古之谜。事实上，他的职业真的很难解释。作为历史学家，这还不够全面。说它是科学家是不够准确的。说是侦探容易产生误会。

这么说吧，拥有三个博士头衔和一个解谜专家头衔的老木，其实是一位古老的心理学家，或者说是动物心理学，因为他经常破译一些诡异而巨大的谜团。科学家，甚至植物心理学家和老房子心理学家什么的。这不是很奇怪吗？并不真地。老木从事的解谜工作，从来没有人做过。

——可以统称为“古心理学”。 （动植物与古人古屋一样古老。）

老木大叔有句名言：“古之谜，只能用古之情来破译，不能全是高科技。”这句话后来得到了考古、文化、科学甚至军事部门的高度重视。 .所以，老木很忙，经常出去。他有一套旅行装备，他可以拿起就走。

他的手提箱上贴满了来自各个机场的标签。 ——这一次，老木要去长江。在那里发现了一艘古老的沉船。据说是“幽灵船”。

这是第一本让我感到神秘而深刻的书！

巫师的沉船读后感 篇7

一次大扫除中，我在暑假里的一个暗淡无光的角落里发现了一本一年前买的书——《巫师的沉船》，这本书，我已经丢失了半年了，能找到它，算是一种心理上的安慰了。

他是一个“仿古心理学家”、侦探、历史学家、科学家、破密专家、动物学家……拥有N个职业的——老木。他似乎能读懂每一个人，他就是一个专门破解古灵精怪的谜案。人们都说他是世界上唯一的一个“怪人”。但是，我却不这么认为，因为，我“认识”一个比他还怪的人——何吉红。

她是一个女孩子，当地人叫她红妹子。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫——“篓子”我觉得鱼鹰“篓子”是某样东西的象征，因为，“篓子”被误杀了的时候，发生了一件让我惊讶的事情!它死的那天晚上，河湾中的透明小鱼变得稀少，突然间，居然全部都不见了踪影!河湾的水中正在泛起一片细尘的散落物!泥浆开始像恶云飘来翻滚缭绕!水底的美丽景象和光照已经渐渐关闭了!水质中充满了危害沉船木质的不明因素!来自远古高原的千年神木正在迅速腐烂!河湾开始发红……

我曾反反复复地读过这本书，可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么……

巫师的沉船读后感 篇8

《巫师的沉船》读后感

《巫师的沉船》是一本令人着迷的奇幻小说。小说以丰富多彩的幻想元素和扣人心弦的情节，讲述了一个充满冒险和惊奇的故事。作者通过精妙的描写和生动的语言，让读者仿佛亲临现场，与主人公一同经历了一场精神与魔法力量的较量。

小说的故事发生在一个被敌对的国家统治的领地上。主人公是一位年轻的巫师，拥有无穷的魔法力量和勇气。一天，他听说在海边发生了一场沉船事故，传言船上的密封宝藏将会让寻找它的人获得无上的力量。于是，主人公不顾一切冒险前往沉船所在的海域。

故事在主人公踏上海上旅程后迅速展开。他面临着巨大的风暴和海妖的袭击，但他始终坚持自己的信念，毫不退缩。在途中，他结识了一位善良而智慧的女巫，她给予了他许多帮助和指引。两人一起面对许多危险和挑战，但他们始终相信自己的力量和友情。

到达沉船后，主人公发现那里的确有一颗密封宝藏。但宝藏并非他想象中的那样——它并没有给予持有者无尽的力量，而是象征着智慧和慈悲。通过一系列的考验，主人公学到了自律和宽容的重要性。他也明白了力量不应该被滥用，而是应该为正义和和平而服务。最终，他将宝藏带回家乡，并用它来帮助解决了国家的内外问题。

整个故事中，作者巧妙地将幻想元素和现实主题相结合。通过巫师的冒险之旅，故事揭示了人性中的积极和消极部分。作者还深入探讨了艰难抉择、友情、责任和勇气等主题。读者通过主人公的成长过程，也能够对自己的生活和处世态度做出反思。

我个人非常喜欢这本小说。作者通过精心构思的情节和细腻入微的描述，成功地将我带入了一个充满快乐、悲伤、刺激和惊奇的世界。我和主人公一同经历了他的苦难和成长，一同思索了关于勇气、友情和宽容的问题。在这个奇幻世界中，我也得到了启发和振奋。

总的来说，《巫师的沉船》是一本令人难以忘怀的奇幻故事。它不仅让我享受了阅读的乐趣，更给了我思考和成长的机会。我相信，这本书对于喜欢冒险、奇幻和情节扣人心弦的读者来说，绝对是一本不容错过的佳作。

巫师的沉船读后感 篇9

这个寒假，我读了《巫师的沉船》这本书。

本书的主要内容是：在长江中游一段海域发现一艘古船，情况诡异。 “古董心理学家”老穆开始调查这艘船，发现这艘船居然是一只鱼鹰！这只鱼鹰的主人是：何鸿基，人称“红袜”！太奇妙了！通过对古船的调查，以及对前世“红袜”的记忆，我们终于知道，这艘船原是一位高原王子的船。最后，大家都按照太子的意愿烧毁了古船。

在《巫师的海难》中，“红袜队”提出了一个问题：“为什么他们不能理解对方的想法？” “他们”自然是指她，红袜队的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”，与书中对红袜和鱼鹰的诸多描述形成鲜明对比。虽然这个问题只是书中的一句话，但对比现代社会，我们知道这是现实中的普遍事实。随着现代社会物质的发展，人们的头脑变得越来越迟钝和迟钝，更何况与“万物”交流，就连最亲近的人有时也会变得陌生。这是为什么呢？

巫师的沉船读后感 篇10

《巫师的沉船》主要写了两千多年前古羌高原王子用三棵神树造了一艘瑰丽精妙的楼船，驶出古三峡而后从容自沉于长江中游的“舒鸠”无人河湾里。两千年后“仿古心理学家”老木舅舅用“心情”而不是用高科技和智慧破译着“舒鸠沉船”的巨迷。

绿人探秘记

一个从事于研究绿人的女孩和她的三个小侄与绿人的有趣故事。

老木舅舅迷踪记

老木舅舅与朋友和盗贼一起探访原始森林，遇到的奇异事件，和重重保护下的宝藏之谜。

夜探河隐馆

老木舅舅在河隐馆亲身经历宝书被盗事件，真相的背后，究竟有何隐情?

沙漠老胡

老木舅舅在沙漠中看见的老胡，竟把古文明的痕迹重现沙漠......

书中给我印象最深的是：

一个仿古心理学家 老木，他是一个“仿古心理学家”。 谁要是问：“老木博士，您是干什么的?” 老木舅舅一准回答：“侦探!”

他的鬼笑还隐藏在他的大胡子里。 叫舅舅“老木”，他蛮高兴的。

他本来就胜莫名其妙的“莫”，念成“木”很容易。他的年龄并不算太大，才三十六岁，给他的“木”再加上个“老”，叫成了“老木”。他认为这是对他够朋友的意思，因为，他就是研究“老”的东西的。老木舅舅自称侦探，是由于他经常去破谜。

他破解的，全都是神秘的远古巨谜。 其实，他的职业实在很难讲清。说是历史学家，那还不够全面。说是科学家，也不够准确。说是侦探，又容易发生误会。

还是这样来说吧，有着三个博士头衔加上一个破谜专家称号的老木，由于经常破译一些古怪的巨谜，实际上他倒是一个古人心理学家，或者动物心理学家，甚至是植物心理学家和老房子心理学家什么的。这是不是很怪异?其实并不怪。老木从事的破谜工作，以前还没有人这样做过。

——它总起来可以被叫作“仿古心理学”。 (动物、植物也同古人、古宅一样古老。)

老木舅舅有一句名言：“古老的谜，还要用古老的心情才能破译，并不全靠高科技。”这一句话，后来同时被考古界、文化界、科学界、甚至军事部门所高度重视。所以，老木很忙，经常出门。他有一套旅行的行头，拎起来就可以走。

他的那只手提箱贴满了各地机场的标签纸。 ——这一次，老木要去长江。 那里发现了一艘远古沉船。 据说，它是“鬼船”。

这是第一本让我感觉神秘而深邃的书呀!

沉船觅踪读后感(模板十一篇)

沉船觅踪读后感 篇1

读了这首诗，我知道了他的作者臧克家。这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。这首诗却令我受益匪浅，印象极其深刻。

这首诗分为三个部分，第一部分作者开门见山，以两种对立阶级的人为代表，紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点，即鲁迅生为人民鞠躬尽瘁，死后人民怀念他，从对鲁迅虽死犹存的感受入手，提出了对生与死的不同的观点。第二部分从两种人对待人民的不同态度中，热情赞颂鲁迅先生为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。第三部分从人民对两种人的不同态度中，抒发了作者及人民永远怀念鲁迅先生的深厚感情。第一部分是全诗的总纲，第二、第三部分就第一部分提出的感触最深的.两点分别进行解说和深入挖掘，形成了赞颂鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的情感主线。

我们应该保留那种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质。也要学习善待他人，为他人着想的精神。

沉船觅踪读后感 篇2

今天，我读了一篇民间四大传说之一的故事——《孟姜女哭长城》，里面讲的是秦始皇为了抵御匈奴入侵，下令修筑长城。为了修筑长城，秦始皇下令征集几十万民工，孟姜女的'丈夫万喜良便被征去修长城。繁重的劳动，恶劣的环境使大量民工死去。孟姜女的丈夫被当作基石就地埋在城墙下。孟姜女千里送棉衣来到长城脚下。问来问去，得到的是丈夫惨死的消息。孟姜女嚎啕大哭起来，她哭得天昏地暗，忽然“哗啦……”一声巨响，长城被她哭倒了八百里。

虽然今天长城被誉为世界奇迹，但在这些建筑的辉煌的背面，有很多悲惨的故事，秦始皇不爱民，让孟姜女没了丈夫，很可怜。

如果我是皇帝，我一定不会牺牲子民的生命来换取安全，我会努力的壮大军队来抵御外强入侵。

沉船觅踪读后感 篇3

《有的人》这篇文章写了两种截然不一样的人，也写了他们对待人民的态度，最后写了人民对他们的看法，态度和他们的下场。

《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。全文用了比较的手法，先反后正，让文章更加鲜明生动。而且写出鲁迅和那些为人民而奉献一生的革命者，他们“宁愿做野草，等着地下的火烧”的品质。让我们佩服不已。

读了这篇文章，我领悟到：做人，要真诚懂得为他人奉献，这样你会“流芳百世”。如果做自私，欺软怕硬的人，那你会“遗臭万年”只要你对他人尊敬，礼让，那他也会尊重对你的。如果你觉得这样做很吃亏，很难，那你就永远体会不到奉献的快乐，永远得不到别人看你那坚定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。

你想让别人在你死后还“惦记”你吗？你想让有的人提起你的`名字的时候感到自豪吗？你想不把名字刻入石头也“不朽”吗？那就用你自我最大的力量去帮忙他人。

我想这首诗就应让社会上的每个人都看一下，让那些为了势力，名誉，地位而失去本质的人改过自新。

不要让自我轻易妥协，真实才是你拥有的最宝贵的财富。

沉船觅踪读后感 篇4

《往事依依》是于漪老师的一篇散文，读完这篇文章，我仿佛也随着作者的笔触，回到了她的少年时代，感受到了她对生活的热爱和对文学的执着。

文章中，作者通过细腻的描写，让我们看到了她小时候的纯真和好奇。她看着小屋里的山水画，能够想象自己也在其中徜徉；读《水浒传》时，又能把家乡想象成书里面的地方。这种形象思维的能力，不仅让她在读书时获得了更多的乐趣，也让她对文学产生了浓厚的兴趣。

此外，作者还深情地回忆了两位国文老师对她的影响。他们不仅传授了知识，更用真挚的情感和独特的教学方法激发了作者对文学的热爱。这种热爱，让作者在以后的人生道路上，不断追求、不断进步，最终成为了一位著名的语文教育家。

《往事依依》让我深刻地认识到了文学的力量。它能够激发我们的情感，启迪我们的智慧，让我们在生活的道路上更加坚定和自信。同时，我也深刻地感受到了老师的.重要性。一位优秀的老师，不仅能够传授知识，更能够用真挚的情感和独特的教学方法，激发我们对知识的热爱和对生活的热情。

沉船觅踪读后感 篇5

今天 ，我读了一本书，名字叫《科学素养》，这真是本好书！它使我明白了许多道理，知道了以前不知道的知识。

记得这本书是老师给我们统一发的，当看到这个题目，我就像一块磁铁似的被巨大的引力给深深的吸引住了。“人文”，这是什么？“科学素养”这又是什么？好奇心像绳子般紧紧的拴住了我，使我不由的翻开书阅读起来。很快，这本书便被我一览无余，而当我合上书，不禁感觉到我又增长了一些知识，俗话说：书是精神的粮食，也正是因为这本好书，我才获得了丰富的课外知识，令我受益匪浅，其中我最喜欢的一个章节是“礼仪与教养”；“家是温馨的港湾”你我停泊的港湾，风雨再大都不怕，只要有个温暖的家”。是啊，家是一个避风的港湾，可以使人感到温暖，但有时谁给了我们温暖呢？当然是我们的父母。父母默默地为我们为我们奉献着一切，可我们有没有回报他们呢？爸爸妈妈回到家，我们有没有做一些力所能及的事呢？

如果有人问你最重要的东西是在哪里学的，你会如何回答？是在课堂上，还是在作业中？而一位诺贝尔得奖主却说他最重要的东西是在幼儿园，小时候学到的。一开始听了这话，大家肯定不相信，但静静一想。他的话也不无道理。礼仪是使人一生受益的好习惯，把自己的东西分一半给别人，不是自己东西不要拿……，这些都是再平常不过的小事，都是礼仪的表现，所以我们从小就要养成有礼貌，有教养的好习惯，这样，就可以使我们受益终身!

微笑，阳光一样灿烂；问候，春风一样温暖。良好的礼仪与教养有如阳光、春风，让人感觉温暖甜蜜。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！成功·幸福的未来从礼仪和教养开始，让我们做一个讲礼仪，有教养的人吧！

沉船觅踪读后感 篇6

2暑期，我读了一本叫做《学生科学素养读本》的书。读完后使我深受启发，从书中我了解了科学技术的发展及相关知识，增强了我对科学技术的兴趣和爱好,我非常喜欢这部书！。

从这本书里，我知道了很丰富的知识。科学就像是海洋，我们就像是一条小鱼，虽然今天自由自在地在水里游着，可是明天就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这块海洋会被我们污染了。到这个时候，就要找另一片海洋。

书中还介绍了科学技术是第一生产力，是经济社会发展的持久动力。这就要求我们必须重视科学普及，了解科学知识，丰富自己的内涵，提高自己的科学素养。这本书立足国情，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为着眼点，其中涵养了科学素养的各个方面，突出社会热点科学问题，以通俗易懂的语言和象征性的图片反映了科学上的最新发明发现，贯穿创新向上的科学态度，渗透实事求是的科学精神，富有现代气息和意义。

这本书中给我印象最深的是第四单元的内容，这一单元围绕地震安全展开了话题，是我在原本的基础上更好的了解了地震的发生，还有地震的规律与预测，以及地震到来时该怎样去正确应对。地震发生的原因简单来说就是当岩石承受不了的时候的突然破裂。现在学过地理的我们，知道在板块的交界处容易发生地震，地球上的三大地震带是：环太平洋地震带、地中海——喜马拉雅山地震带、洋中脊地震带。对于不知何时就会随时发生的地震我们又该怎样来提前知道呢？在地震前，动物们的习性会发生异常。面对地震我们又该怎样正确面对呢？地震发生时，冷静，正确的应对能大大增加我们生还的可能。我们应该做好现在能做的事，在了解什么是地震后，我们就要做好防范，珍惜现有的时间。自汶川地震后，每年的5月12日被定为全国防灾减灾日。在平时的生活中我们也应该进行一些防灾的演练，例如在学校，我们要做到，有序，冷静不慌张，听从老师的指挥快速跑到空旷的地方，如操场。当然也有些距离门口远的同学，对于这些同学来说，如果赶不上逃离，就该尽快躲到课桌下，靠墙的同学要紧靠墙根，因为房屋倒塌后，往往会形成三角空间通常也称其为避震空间。无论是躲起来还是往外跑，都要有书包护住头部，此时书包就是你的“金钟罩铁布衫”。另外，要切记的是：一定不要跳楼，你不是黄蓉，也不会轻功；一定不要地震一停就立即回屋取东西，因为一次地震后，接着就会发生余震，余震对人的威胁可能更大。

我相信这本书对我们学生能够有很大的帮助，不仅能增多我们的知识，也能提高我们的内在修养，我建议还没有看过这本书的青少年们也不防看一看，看过后，你们也一定会像我一样有很多的启发。

沉船觅踪读后感 篇7

我看过许多书，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……其中我最喜欢的就属《西游记》了。西游记里讲述了孙悟空、沙悟净和猪八戒保护唐僧经历九九八十一难，最终取得真经。

《西游记》这本书里三打白骨精、三借芭蕉扇……这些小故事更是令人感到爱不释手。其中我最喜欢的小故事就是孙悟空大闹天宫。孙悟空去东海龙宫借兵器，把定海神针借走了。然后去地府划去众猴的.名字，玉帝得知后将孙悟空骗去天宫做弼马温。孙悟空起初很是高兴，可后来得知弼马温仅是一个芝麻大的小官，一怒之下，回到花果山，竖起了齐天大圣的旗帜。玉帝大怒派李天王去缉拿孙悟空，最后大败而归。金星献策假意封孙悟空为齐天大圣，命他管理番桃园。一日孙悟空得知王母娘娘设了蟠桃宴，请了各路神仙，唯独没有请他，孙悟空大怒，去蟠桃宴上捣乱，而后回到花果山逍遥。玉帝暴怒，派兵捉拿孙悟空，孙悟空不幸被擒。被扔到太上老君的炼丹炉里，令人想不到的是他不但没被烧死还练就了一双火眼金睛。于是孙悟空大闹天宫，吓得各路神仙狼狈逃跑。

从这小故事里我能看出孙悟空很强大，他不但能去地府把众猴的名字划去，还能在炼丹炉里练出一双火眼金睛。还有他重情重义，为了众猴能长生不死，他去地府划名字；为了护送师傅取得真经，不管师傅如何待他，对待师傅都是恭恭敬敬。我很喜欢孙悟空，他有一些任性，但他明事理，敢爱敢恨。试问这样的人有谁会讨厌呢？

更多精彩的故事在书里哦！想知道更多，你也来读一读。

沉船觅踪读后感 篇8

秦朝的时候，有两户人家住在一块儿，东边是孟家墙，西边是姜家，多少年了，他们处的跟一家人似的。这年孟家种了棵瓜。瓜秧顺着墙头爬过去，在西边墙姜家那边接了个挺大的瓜。秋后瓜熟了一个瓜两户人家怎么分呢？大家只好把这瓜切成两半。瓜切开了，里面没有瓤没有籽儿，坐着一个又白又胖的小姑娘。这可喜欢的孟姜两家两家都没有子女已商量决定收养小姑娘。两个人家给这个小姑娘取名为孟姜女，不久，美丽的孟姜女就长成了一位远近闻名的知书达理的才女。这个时候，秦始皇正在找人修万里长城，整天抓人，整天死人。

这天官差门正在抓一个叫做范喜良的人，跑了一阵子，见到一个村子。范喜良躲进了一户儿人家的后花园，躲在葡萄架下，这花园是孟家的`，当时正赶上孟姜女带着丫鬟逛花园。。这可把孟姜女给吓坏了，哎呀一声喊了出来。怎么回事？孟姜女说不好了，有人藏在这里，别喊救我一命，我是逃难的。孟姜女就没让丫鬟那个喊叫，让他们丫鬟去叫孟老伯。你姓什么？姓范，叫范喜良，哪里的人呢？这村以北的人。为什么逃出来？因为秦始皇修长城抓劳工。 孟老伯看他挺老实，就把他留下住。住了好些天梦。老婆想，孟姜女不小了，该找个女婿啦，于是就和老伴儿商量。老伴儿觉得挺好，有跟江家商量姜家也挺乐意，范喜良不用说啦，你是大家就把这门亲事给定下来。

两家人选了个日子给两人成亲。摆上酒席，请来亲朋好友大吃大喝，闹了一天。有个仆人将这个事情告诉了县太爷。说孟家窝藏逃犯，名叫范喜良。县管儿一听，立马差人到孟家去抓人。范喜良被抓走了，我叫你去找他结果。听那的工人说，范喜良早就死了。孟姜女大哭起来。这时来了一帮士兵把他绑起来，送给官员那官员看见孟姜女长得十分美丽，就像献给秦始皇。秦始皇一看，哎呀！孟姜女长得太美啦，秦始皇想让孟姜女你必须依我三件事第一件头搭彩棚。

第一件给我丈夫超度亡魂。秦始皇同意了。

第二件，你穿上孝服，跪在灵前哭叫三声爹，秦始皇犹豫了一会儿。也答应了。

第三件，你要跟我游三天海秦始皇也答应了。秦始皇吩咐高达彩棚准备孝服，真是好不体面。秦始皇成了孝子，披麻戴孝，孟姜女身穿重孝守着灵车，文武百官穿了孝服送葬，吹吹打打，一直到藏了范喜良。孟姜女跟秦始皇说我们有海去吧。结果到了海边，孟姜女走了几步，推开秦始皇。扑通一声沉入了海底。秦始皇空欢喜一场。

孟姜女千里寻夫，但丈夫已经死了，被秦始皇看上后，他依然选择自杀。孟姜女真勇敢，宁死不屈。

沉船觅踪读后感 篇9

如今我们毕业了，可是每次读《往事依依》就会让我不禁想起以前我们班的陈老师给我们上课的情景。

记得那一次，一个夏天的下午，放学了，我们都着急回家，我从学校门口箭一般地飞出去，正看到陈老师为了让一个小女孩过马路，把车头一扭，自己摔下了摩托车。我跑上前去扶陈老师，陈老师摔得很重，我一个人根本扶不起来，这时其他同学也来了，七手八脚地扶陈老师，后来学校里的.教师把陈老师送进了医院。第二天，陈老师来到学校，老师们看见了都劝她请假休息，可她却摇摇头拒绝了。上课铃响了，我们看见陈老师强打精神一摇一摆地走了进来，很艰难地走上了讲台。等她站定了，就叫了一声“上课”。

今天同学们都很听话，坐得直直的，(.)还不断地打量着陈老师，看她脸上、手上、腿上都是伤。陈老师看着同学们许多疑问的眼睛，似乎看出了什么，偈勉强地笑着说：“大家不要担心，我没事的。快要考试了，大家要努力啊，不要罗耽误了你们。”但是，我模糊地看见陈老师的眼角上似乎还闪着泪光。陈老师一边讲课，一边按着伤口。我看见陈老师那紧皱的眉头和额头上的汗珠，我觉得陈老师让敬佩。那节课上，同学们真是鸦雀无声。

手里捧着《往事依依》，到现在那情景还时不时地在我的脑海中出现。

沉船觅踪读后感 篇10

我最近读了《科学素养》这本书，它主要讲了科学技术是第一生产力，是经济社会发展的持久力。科学普及是以时代为背景，以社会为主角，以科学为内容，面向大众的一台“现代文明戏”。

其中我最喜欢计算机与网络这个单元，它主要讲了计算机给我们的世界带来的改变，同时计算机的技术也为机器人的研制奠定了基础。我读了后知道计算机的鼻祖是ENIAC，比尔·盖茨是微软的创始人。通过了许多事例知道了一些网络通过攻击别人的服务器获取对方的信息，以此来牟利，还有一些网络攻击会造成网络掉线、网络中断等现象。

我还喜欢人体的秘密这个单元，它主要讲了人类中许多的秘密。例如：智慧能遗传吗？答案是否定的。一个人出生的基因遗传自父母，但这并不能决定他最终的智力。人的神经系统需要后天训练才能成形。我通过书中得知：夏威夷丛林中生活着一种腹部出现状如人类笑脸的图案，学名叫: “ Theridion grallator”,又叫“笑脸蜘蛛”。

读了这本书我觉得它很好，即能增加我们的知识，又能让我们了解世界上的各种秘密，所以我推荐大家也来读读这本书。

沉船觅踪读后感 篇11

读了《西游记》，我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了不可磨灭的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖除魔，经历了九九八十一难取得了真经的神话故事。正是曲折的'神话故事情节一个接着一个扣人心弦，赢得了广大读者的心，致使此书成为我国古代四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧慈悲为情，一心向佛，因为轻易相信别人，所以常常上当受骗，多次险些丢掉性命；孙悟空正义凛然，本领高超，是妖怪的克星；猪八戒贪吃好色，但也有一颗善良的心；沙僧心地善良，安于天命。这四个人物各有特点，性格不同，恰好形成了鲜明的对比。其中我最喜欢的是孙悟空。因为他神通广大，有一双火眼金睛，在复杂惊险环境中，能辩明是非，看清人和妖，一路保护唐僧，历经磨难，成功取得真经。而在他身上叛逆的心理，敢于和强大势力做斗争的勇敢精神，令我十分佩服。比如，取经路上，经过荒山野岭，一个女妖装作白发苍苍的老妇人无依无靠，步履艰难，唐僧慈悲心肠，差点上当受骗，幸好孙悟空及时赶到，识破妖怪的真相，才躲过一场灾难。

《西游记》是一部经典之作，深受人们喜爱，每个人都在解读它的时候获得不同的感受。有的人喜欢它鲜明的人物个性；有的人喜欢它瑰丽的形象；有的人喜欢它活沷诙谐的语言；有的人把它当作道德修养小说。它的神话故事令我百读不厌。从中我得到了启迪，我们要象孙悟空那样在日常生活中，明辨是非，分清敌友，也于和坏人坏事做斗争。

2025林黛玉之死读后感(汇总4篇)

读书常常会让我们在生活当中产生更为积极的态度，作品这本书当中的故事情节已经让很多人感动了。 写读后感是对文章的一种有效反思和总结。必看的“林黛玉之死读后感”精选文章即刻推荐，希望读者在本文中获益匪浅！

林黛玉之死读后感【篇1】

中学时代，听别人说红楼故事，宝玉和黛玉倾情相恋却终未能结成眷属，深感惋惜，特别不能接受的就是黛玉的早逝，黛玉之死——完美的安排。黛玉她冰清玉洁，才貌双全，却偏偏命薄如斯，老天何其不公！

后来借到一本《红楼梦》，如饥似渴地捧读，有关宝黛的章节片段更是百读不厌，为他们的笑而笑，为他们的悲而悲，为他们的相聚而欢欣，为他们的生离死别而痛断肝肠。看到宝玉出家，则为宝钗的独守空房而幸灾乐祸，总认为宝黛未能结合，全是多了她一人。她出身皇商，家富势豪，母亲又与王夫人有亲，与她相比，早孤无依，寄人篱下的黛玉自然不占优势，不能成为贾府当权派的考虑对象了。

再后来终于有了一本《红楼梦》，空闲之余，常常玩索，发现以前仅从感情这一方面来看黛玉的爱情与命运有些幼稚，有些单纯，但是对黛玉的喜爱之情有增无减，对她的爱情与命运有了更深的理解。同情她父母双亡，寄人篱下；怜惜她自尊自爱，敏感多愁；痛惜她才高命薄，含恨而逝。她客居贾府，自然在意自己“凭空多出的主子”的身份，在下人面前偶尔言语尖刻，也只是争取和三春一样的待遇。她时时衡量揣测自己在下人眼中的地位——一个薄宦的千金小姐在名震天下的公侯之门，势利卑俗、明争暗斗的集中营，处处风刀霜剑，尔虞我诈，她不涉一端，洁身自好，结果却是不和任何一端为友就是与全部的派别为敌。在下人眼中，她是一个“零余的主子”，在王夫人、凤姐等人眼里，她只是一个寄食者，贾母的宠爱也不能为她支撑起全部的蓝天。黛玉的心倍受煎熬，如何处理好人际关系，她不明白，也不屑明白，不想明白，但是她的自尊又不容许别人的轻视，于是，保持这种与贾府众人的微妙关系而不使之恶化，对她来说，是一件费心伤神的事情。她的全部精神，就投注在两件事情上，一件是与贾府众人的关系，另一件就是经营与宝玉的爱情。

一个孤苦无依的弱女子，表现出来多少坚强，就映现出内心的多少脆弱，而坚强与脆弱的矛盾结合，就产生了痛苦。生活在痛苦中，若没有期盼，没有精神支柱，没有慰藉和希望，恐怕铁打的人也会被这痛苦销蚀。那么宝玉就是支撑黛玉活下去的唯一理由。

宝玉是黛玉世界的重心，黛玉对他的重视远远超过自己的生命，情愫暗种时她也许并未发觉。但喜怒已全系在他身上，所以一旦有言语冲撞或发现他与别的女子稍稍热络一些，便恼他恨他怄气闹性子。一片苦心，宝玉一一体谅，使小心赔笑脸，终于，二人心有灵犀，都“放心”了。可是他们爱情的小舟在现实波涛汹涌暗流不断的上，能够一帆风顺吗？只看黛玉几次病临鬼门关我们就知道，拥有爱情的她在面对现实时承受了多少风浪的袭击，老师笔记《黛玉之死——完美的安排》。王夫人中意的子妇人选是宝钗，凤姐则随着贾母的心思见风使舵。贾母虽疼爱黛玉，但为子孙之长远计，她更愿意有家世的宝钗嫁入贾府。在世人眼中，“木石前盟”怎能比得上“金玉良缘”的诱惑？“世外仙姝”遇到浊世污泥，她之高洁纤巧怎能蒙受浮尘腐垢？本是依靠宝玉之爱的精心浇灌而活，可是在金玉结缘的那一刻，这种浇灌就被人为的切断了，仙姝在尘世本就先天不足，一旦失去维持生命的甘霖，生机立刻消失，既然心死魂去，还要这躯壳何用？她拥有过，就够了，当初不就是为了还泪而生吗？

童话中成为王子的爱人的灰姑娘，为多少世人所羡慕。灰姑娘与王子携手后，在现实中真的能得到幸福吗？张恨水的《金粉世家》给了我们一个回答。小家碧玉冷清秋满心欢喜地嫁给挚爱，丈夫的第一句话却是：你别想限制我的自由！他婚前的曲意承欢、柔情蜜意荡然无存。金燕西作为豪门之子，娶妻却形同未娶，依然流连于脂粉丛中。冷清秋为了爱情而来，但是自从她嫁入金家，爱情便遁于无形，她爱的人“爱”别人！可是冷清秋自此不得安宁——婆婆宠爱，却不得不忍受各房兄嫂的排斥与算计。她惶惑，失望，终至于绝望，这个淡泊名利心地善良的女子只好把自己锁入阁楼，长伴青灯，奉佛读经。金家败落，一场大火烧断了她与豪门的重重牵绊，携幼子悄然离去，隐名埋姓，卖字为生，说不尽的坎坷与辛酸。读完这部小说，掩卷长思，才发现曹雪芹安排黛玉早亡实是一种苦心，一种悲悯，此乃高明之举，我甚至为此深感庆幸，黛玉之早逝，和冷清秋相比，实在是一种幸福。

宝玉之待黛玉的那种情分，自不必说。假如宝黛二人在贾母的主持下成婚，两人的感情自然不容置疑，但是从现实的角度来考虑，宝玉肩负着维持贾府局面的责任，免不了时常参与到各种世俗活动之中，他本不愿与世俗交接，此时会不会向黛玉诉苦？不屑世俗的黛玉又能否理解他的苦衷？黛玉以爱情为生命，会不会因为宝玉的不时缺席而精神空虚？这一层暂且不说；做个合格的主母，把贾府上上下下打理得井井有条，好强争胜的凤姐尚且因此累垮，体弱的黛玉是否又有这份精神和体力？这一层也暂且不说；后来贾府获罪被抄，一向锦衣玉食的黛玉能承受得了这个打击吗？一场惊吓，恐怕此时的贾府众人如何也凑不出买几两人参的银子来。作者早有主见，唯美的黛玉是不能也不应该经历这样的现实的，如果经历了，她的唯美便会减色，黛玉便不成黛玉了。她是作者心中一块无暇的美玉，从幼时到少年，从情窦初开到执著于爱情，这块由种种苦痛雕琢出来的美玉发出了夺目的光彩，雕刻已达最佳状态，减一分未成，增一分有损。

黛玉早逝，但宝玉仍在浊世，贾府的事情还未完，二号女主角宝钗便上升到一号女主角的位置，承受一系列现实的厄运，在贾府支撑残局——这对宝钗并不公平，我以为——但是也只能是宝钗，她是那个社会培养出来的贤淑女子，自然只能由她来承担那个社会所特有的苦难。至此，我们更可见作家对黛玉的偏爱与维护了。

林黛玉之死读后感【篇2】

《红楼梦》中的一个角色，林黛玉，是许多读者最容易感到亲近和同情的人物之一。她是一个聪明、敏感、才华横溢的女子，但她的一生充满了不幸和悲剧。读完林黛玉之死的情节，我被打动得热泪盈眶，思绪万千。

林黛玉的离开是一个巨大的打击，不仅对书中的人物，更是对读者而言。她的死亡不仅是一个角色的离世，更是对整个故事的重大转折。她的存在不仅是一个人物，更是一个代表失落和悲伤的象征。她的离世感染了每一个与她建立情感联系的人，使之陷入一种深深的悲伤之中。

林黛玉之死对我而言，是对红楼梦整个故事中善良、纯洁之美的终结。她是一个温柔体贴、善良无私的人，她总是在关心他人，为他人考虑。不幸的是，这样一个善良的灵魂居住在一个残酷和不公平的世界中。她所受到的伤害和接受的冷漠都足以击碎任何一个人的心灵。

在林黛玉之死的描写中，我感受到了作者的深深的悲愤。作者通过对她的描述，向读者展示了一个深情注意，才华横溢的女子的可怜命运。我被那种心灵的痛苦所感动，被她的悲伤和孤独所折服。她的离世在我心中留下了一种深深的伤痛。

林黛玉之死也唤起了我对生命的思考。她的死亡让我深深地意识到生命的脆弱和无奈。我们每个人都会面临死亡，而我们生命中的焦点在于我们如何面对这个必然的终结。林黛玉以她的死亡告诉了我，人生是短暂的，我们应该珍惜每一个瞬间，并活出我们真正的自己。

林黛玉的离去也引发了我对社会不公和人性的思考。她是一个纯洁的灵魂，但她却被如此的冷漠和虚伪所包围。她的悲剧不仅是个人的悲剧，更是整个社会的悲剧。在这个故事中，我看到了社会中的不公正和虚伪。这使我深深的思考了我们的社会现实，我们是否能够改变这种不公和虚伪？

林黛玉的死亡在我心中留下了深刻的印记。她勾起了我对善良和美好的渴望，也激发了我对社会现实和人性的思考。她告诉我生命是脆弱的，我们应该珍惜它，活出自己真正的样子。她也激励我要勇敢去追求美好，即使世界可能不公正冷漠。林黛玉的死亡是一个悲剧，但她的存在和离去将永远在我们心中留下痕迹，激励我们向前。

林黛玉的离世是《红楼梦》故事中的一场重大转折点，也是对整个故事的重要补充。她的死亡引发了我对生命、社会和人性的深入思考。在这个世界上，追求美好是多么艰难，但我们不能放弃。林黛玉的悲剧要求我们活出真正的自己，勇敢去面对不公与冷漠，保持善良与纯洁的心灵。她的离去在我心中引发了一种力量，使我更加珍惜生命，追求美好，逆流而上。

林黛玉之死读后感【篇3】

《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，其中林黛玉作为一个出色的角色深刻地吸引了读者们的关注。她是一个敏感、才华横溢、善良而又复杂的人物，她的不幸命运和最终的死亡，深深触动了我。

回望整个故事，林黛玉从一开始就展示出了她的独特性格。她是一个富有艺术天赋的女子，她善于写诗、绘画，还精通音乐。她美丽而机智，有着锐利的洞察力。她的敏感性格也让她容易受伤。她对世界的疏离感让她一次又一次地陷入焦虑和悲伤中。她的忧郁情绪深深地吸引了我的注意并引发了我的思考。

林黛玉之死是整个小说中最令人动容的部分之一。她的死亡不仅是她个人不幸的体现，也象征着一个时代的终结和一个社会的腐败。小说中的红楼又名贾府，是一个权贵之家，也是一个满足了物欲但残忍而虚荣的世界。在这个世界里，人与人之间的感情和真诚被利益所替代，友谊和真爱被冷漠所冲淡。林黛玉的死亡象征着这个世界的灭亡，也是对一种无情社会现实的拒绝。

林黛玉的死亡也让我深思友谊和真爱的力量。林黛玉和贾宝玉是红楼梦中的两个重要角色，他们之间的感情是纯粹而深厚的。他们分享亲密的时刻，开心的欢笑，以及悲伤的泪水。他们之间的友谊和真爱超越了世俗的欢愉，成为了彼此灵魂的支持。冷酷而无情的现实最终摧毁了这份珍贵的情感。林黛玉的死亡使我感到悲伤和痛心，同时也让我认识到了友谊和真爱的珍贵。在这个喧嚣而浮躁的社会里，我们是否还能找到真正的友谊和真爱呢？

通过林黛玉之死，我也思考了人生的意义。林黛玉生活在红楼的虚妄、奢华和荒诞之中，她是自由而坦诚的，但却也深受压抑。她的不幸命运让我思考了人生的真谛。我们活在这个世界上，是否只是为了满足物质的欲望和追求权力？还是应该更加关注内心的自由和真诚？林黛玉之死催促着我思考这些重要的问题。

小编认为，林黛玉之死给我留下了深刻的印象和思考。作为一个角色，她的复杂性格、矛盾心理和对真正情感的渴望使她成为小说中最有吸引力的角色之一。她为自己的忧伤和不满找到了一种终结的方式，虽然我觉得这个结局让人痛心，但读完这段故事之后，我对友情、爱情和人生的意义有了更深入的思考和理解。林黛玉之死让我更加珍惜身边的人和拥有的一切，也唤醒了我要追求真正快乐和内心的自由。

林黛玉之死读后感【篇4】

《红楼梦》是一部具有永恒魅力的中国经典小说，而其中林黛玉之死则是整个故事中最令人动容、令人痛心的一幕。林黛玉的死亡不仅是一个人物的离去，更是对整个红楼世界的悲剧性结束的象征。读完《林黛玉之死》，心中涌动的感慨难以言表。

林黛玉的死，一是因为身体的衰弱，二是因为心灵的矛盾。她的身体一直健康不佳，生活中的磨难也使她久疲于奔命，最终让她客死他乡。但在她的身体之外，更重要的原因是她内心的压抑与困惑。作为贾府的袭人，黛玉一直感到自己是个弃儿，她渴望得到真正的关爱与关注，然而她却总是被其他人的命运遮盖和忽略。她痛心地看到自己深爱的宝玉与宝钗结合，内心的伤痛无法释放。而当宝玉将她与秦可卿安排在一起时，她感到了莫大的羞辱与委屈，这种情感上的打击加上身心的疾病，让她走向了自我毁灭的边缘。

林黛玉的死也反映了封建社会的固有弊端与命运的妄念。林黛玉生来就注定了与众不同的命运，她一直在试图去逃避自己的命运，希望得到自由与幸福。她的死也可以被看作是自由意志抗争与命运伤痛的结果。她的身份和家世让她的命运带着无法摆脱的枷锁，她自己也不愿意接受自己命中注定的不幸。她的死亡不仅是对自己命运的终结，更是对封建社会桎梏的反抗，是她选择走出愧疚与沉重的重压，追寻自我的尝试。

与林黛玉死亡情节相契合的是整个故事的叙述风格和意境。整个小说的笔触细腻、意境唯美，而林黛玉的死亡让整个故事陷入了一片悲愁之中。林黛玉的死并不仅仅是一个角色的离世，它更是反映出整个红楼梦世界的悲剧性结局。在小说的结尾，我们看到了贾府的衰败与纷争，看到了整个红楼世界的破碎与消逝。而林黛玉的死亡如同一面镜子，映照出了整个贾府的命运和命运之外的世界，给人一种悲壮的感觉。

在《林黛玉之死》中，我被林黛玉那种真挚的情感和坚定的意志所打动。她虽然被命运所压抑，但她并没有屈服，她在痛苦与绝望的境地中还保持着她的坚强与无畏。她是一朵焚尽心中花瓣的“落花”，她用生命中的最后力量诠释了“生命中有爱情和友情，是最美的”，她将自己最美好的一面留给了宝玉，留给了我们这个世界。尽管她作为一个人物离去了，但她的存在让我们感受到了爱与坚持的真谛。

读完《林黛玉之死》，我的内心被深深触动。那种对命运的无奈和对爱情的悲凉，让我对人生产生了更深刻的思考。我们每个人在这个世界上都有自己的命运和人生轨迹，无法逃脱其中的挫折和打击。但我们可以像林黛玉一样，坚定地面对生活的艰辛与磨难。无论是痛苦还是快乐，都是我们人生中必须面对的，只有坚持和勇敢才能找到生命的价值和意义。

《林黛玉之死》是一幅令人感慨的画卷，通过林黛玉的生死展现了人性的脆弱和命运的妄念。这个故事触动着每个读者内心最敏感的那根弦，让我们思考生命的本质与意义。在欣赏这一幕令人动容的情景时，我也深刻明白了人生的不易和珍贵。通过《林黛玉之死》，我们可以更好地审视自己的生活，珍惜眼前的时光，用心去爱与坚持。这才是这部小说给予我们的最深层次的启示。

读草船借箭有感读后感汇总

读后感是一种常见的应用文写作文体，表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得。读完草船借箭，我们能学到许多。是时候写篇读后感把收获总结一下了，可能你现在正在为草船借箭读后感而烦恼！有请驻留片刻，幼儿教师教育网为你推荐读草船借箭有感读后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！

读草船借箭有感读后感【篇1】

今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算所折服。

《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》，讲的是东汉末年，三国鼎立，曹操带着八十三万大军南下，准备一举吞并吴、蜀两国，两国组成联军，互相派出了周瑜、诸葛亮抗曹。可是，周瑜嫉贤妒能，假借军需，逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾，于是，在第三天，他在二十条船上扎满草人，一边让兵士擂鼓呐喊，一边靠近曹军水寨。曹操不知道虚实，只叫弓箭手朝他们射箭。就这样，诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭，让周瑜自叹不如。

我看完这篇文章，主要佩服诸葛亮以下几点：

首先，他上知天文，下知地理。他懂得观察天象，推测出三天后有大雾，他才敢允诺在三天内交出十万支箭。他也知道他借完箭回来顺风顺水，才敢去借箭。

其次，他了解人心。他知道鲁肃忠厚老实，不会将他借船的事告诉周瑜。他也知道曹操生性多疑，不弄清虚实绝不出兵，诸葛亮正是知道他的心理，才敢用这条计。

最后，他识大局，顾大体。他明知周瑜再设计陷害他，可是，他知道推却会使孙、刘产生猜忌，从而使联盟瓦解，最终两国都不能逃脱被曹军消灭的命运。所以，在两国的利益面前，他选择了接受。

总之，诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了！

读草船借箭有感读后感【篇2】

三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时刻太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎样处罚！”周瑜听后十分高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清状况，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上方。

就这样，诸葛亮巧施妙计。轻简单松的就“借”到了箭。

读了这个故事，我十分敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。

读草船借箭有感读后感【篇3】

最近新学了一篇课文《草船借箭》，读了它之后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。

这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想用公事来置诸葛亮于死地，而诸葛亮如期交箭，令周瑜心服口服。

我对这篇课文最大的感触是：应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信，不要学习周瑜的心胸狭窄。

在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说，他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试，班长没考第一名，老师让班长布置作业，班长非常恨这次考试第一名的同学，于是他布置了更多的作业让第一名写，想到只要第一名完不成作业，他就开心极了。可第二天的时候，第一名交上了作业，班长由嫉妒转为佩服，还和那个第一名成了朋友。

妒忌，害人害己，我们看到比我们强的人，应该学习他们的优点，弥补自己的不足，而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人，反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。

读完之后，我明白了一个道理：一个人要克服自己的妒忌心理，让心胸宽敞，才能站得更高，看得更远。

读草船借箭有感读后感【篇4】

今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。

读草船借箭有感读后感【篇5】

今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。

东汉末年，三国鼎立。曹操率军攻打东吴，刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾，于是欣然答应了周瑜的要求。随后，诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多稻草人，到了第三天晚上，江面上下起了大雾，就连面对面都看不清，诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人身上。

就这样，诸葛亮巧施妙计，轻轻松松的就“借”到了十万支箭。

从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。

于是乎，在一次体育课上，老师组织我们班来一场篮球赛，通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组，上半场比赛过后，我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球，我是热爱篮球的，但因为我个子瘦小，多次投篮均被篮下断球，痛定思痛，赛后我们开了场小会仔细分析战况，我灵巧负责断球，我队主力“小姚明”负责上篮，其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了，我们配合默契，顽强拉回了比分，终场一比一平。

可见，“策略”是多么的重要。

读草船借箭有感读后感【篇6】

我一收到老师寄来的课本，我就争分夺秒地看着，最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。

故事里有足智多谋的诸葛亮，有心胸狭窄的周瑜，有忠厚老实的鲁肃。

周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌，恨不得立刻把他干掉。有一天，周瑜请诸葛亮讨论军事，诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋，当周瑜问几天能造好十万支箭的时候，诸葛亮就已经想好了对策，周瑜问十天可以造得好的时候，他立马改成了三天，还立下了军令状，喝了酒就走了。之后，周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么，并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人，便将自己的大致计划告诉了他，并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。

到了第三天，大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出来，只是射箭，果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭，当周瑜看到这十万支箭时，感慨到：诸葛亮真是神机妙算，他真比不上诸葛亮啊！

诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大，知天时、知地利、知人心，在周瑜说造箭的那一刻，就已经计划全想好了，实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑，天赋异禀是一个方面，更多的是因为他博览群书，勤学苦练。我也要像他一样，刻苦学习，长大后才有一番作为！

人脑之谜读后感(汇集4篇)

小编为您提供了关于“人脑之谜读后感”的最全面信息，读后如有所得当属美意。读书可以拓展人的精神世界，使人生更加美丽，阅读作品后，犹如收获至宝，感触颇多。 读后感描绘了读者对书籍的全面认识。

人脑之谜读后感【篇1】

花了一整天的时间，把《人脑之谜》这本书好好看了一遍，着实给我这种标准文科生普及了一下大脑的知识。一般来说，这本书是可以理解的。书中的一些专业理论都有非常实际的例子来说明，以便读者能更深入地理解。

人脑是结构最复杂、功能极其完善的物质。它是思维的器官，是心理和意识的物质本体。本书对人脑活动与心理活动之间关系的**，提高了我对大脑的认识。

首先，从脑中之脑来说，第一个主题讲的是脑的外形。通过对大脑的整体规划，加深对大脑结构的认识。然后通过对不同种属的动物的脑进行比较，开始得出结论然后看到了脑最关键最基本的特征，即按照大脑的功能可以划分出不同的区域，每一区域都有不同的名字，但我们只在需要时才冠以名称（譬如小脑、脑干等），有比如说在金华过程中有最多变化的皮层，大脑皮层某个特定的专一部位发出神经信号至脊髓，从而使肌肉收缩，一旦皮层某个部位受损，相对应的身体机能也会减弱甚至是消失。

在了解了大脑的区域划分之后，下一步是探索它们如何在大脑的多个区域之间进行处理。其次，第二部分讲脑的活动。本文首先阐述了大脑皮层特殊功能的定义，小脑功能的定义，以及大脑信号传导和识别功能的基本原理。

在所有情况下，大脑的几个区域都是并行工作的，使我们能够有效地与外界互动。从每个叙述中都可以清楚地看到，大脑的电活动和化学特性是感觉、运动和唤醒系统成功运作的关键组成部分。目前还不清楚这些力如何被用来在大脑中传递信号，从而成为我们日常功能的基础。

在第三章中，神经冲动主要是研究脑细胞是什么以及它们如何相互传递信号。神经是传递信号的一种方式，因此作者详细阐述了神经元是什么及其功能。从其他途径了解到人体解剖生理学中有关动作电位和静息电位，电位的变化和离子泵的作用有着密切的关系，整个身体器官的运作都离不开他们。

基于对药物作用的明确研究，作者发现，神经科学面临的最重要挑战之一是如何利用自下而上的方法、突触传递和化学调制的成分，来解释自上而下的现象，如愉悦。

第四章脑的发育介绍了人脑的成长形成过程，这方面的知识对于儿童大脑智力有很大的促进作用，也有利于解决一下老年病有很大的实际意义，这与我们现在所学的心理学有很大的联系。

第五章时记忆之谜。通过对长期记忆和短期记忆的阐述，了解大脑的遗忘规律和生理特征。这是与我们日常生活联系得非常紧密额有一点我觉得可以运用到我们的学***作中，就是联想记忆法，就是把需要记住的内容和现实生活中与自己联系得比较密切的事物结合起来，这样可以加深记忆。

总的来说，这个简单的阅读让我对大脑有了一个大致的了解。接下来，我将学习更多关于这些方面的知识，并开始探索大脑的奥秘。

人脑之谜读后感【篇2】

其实对于保守的文科生的我来说，我并没有兴趣或者欲望去了解人类大脑是如何运转的，但同学极力推荐我去看看《人脑之谜》，我也就抱着试一试的心态看完了。看完之后还是给我留下比较深的印象。作者以丰富、翔实的事例去陈述一些客观事实，深入浅出，对于初学者很容易理解并接受。

全书分为五章，第一章说的是脑中之脑，它主要回答了两个问题：脑是如何工作的以及它究竟在做什么。从古到今，人类都在不断探索着大脑。古希腊人认为脑这个非实质性的、隐蔽的实体是灵魂的栖息所，演化成人类的脑是人类全部思维和情感的掌管者。通过本书我知道了脑不是一块混沌的整体，它其实有自己的分区，由脑干、间脑、小脑及端脑组成。作者通过大量事例证明了大脑皮层的不同部位对应于不同的肢体功能，并且大脑皮层褶皱的复杂性使人类的思维与活动更加多样化。

第二章主要介绍脑的活动。通过这一章，我们了解到大脑皮层和小脑的特殊功能：信号的传导、识别及转换机制等等。让我们知道了有神经元、电特性等物质的存在。几个脑区并不是单一的在活动，而是并行活动，使我们能与外部世界进行有效的相互作用。

第三章系统地为我们讲述了神经活动，解释了什么是神经元以及它如何发挥功能的。神经元除了胞体还有其他部分，有树突及轴突等。

第四章介绍了人脑的发展历程，这其实是一部分很好的育儿教育知识。它可以教我们如何做好儿童大脑智力发育的促进，解决或者预防一些诸如帕金森病之类的老年病。我一直没有想通《人脑之谜》这本书与心理学有什么必然的联系，然而在这一章，我们可以窥见这些知识其实对儿童心理学及老年心理学有一定的帮助。

第五章讲述的是记忆之谜。作为一各文科生，良好的记忆力是我们渴望拥有的。它讲到了短时记忆与长时记忆的关联。大脑的遗忘问题及记忆的生理机制，还提示了一个事实：将要记住的内容与某种本身会引起联想的东西联系起来，会让我们更容易的记住这些内容并保存得相对长的时间。记忆是多侧面、多阶段的。不单是脑的功能，因为它充分利用了个体的内在资源，并以极独特的方式来阐述其周围的世界。

《人脑之谜》这本书并没有枯燥的讲述了一些科学原理，这也并没有完全的脱离现实世界。比如说弗洛伊德把伊德的情感性驱动，视为受由超我的良知所控制的自我所约束，其实这一理论超出了脑学的范畴，并在政治舞台上大放异彩。书中还纠正了一些常人所误解的知识，比如说我比较感兴趣的是个性的本原在何处？通常我认为个性与大脑应该没什么联系，个性应与后天修养有关，但在此书中，作者大量举例论证了大脑与个性的关联，比如说当人类大脑哪部分出现问题会导致人的冷漠等等个性的缺失。

其实书中还有许多关于大脑的有趣知识与未解之谜。看完这本书，借用作者的一句话，你会觉得大脑是一个引人入胜的谜。

人脑之谜读后感【篇3】

《人脑之谜》这本书写得深入浅出，对于我们入门者来说，比较容易理解一点。特别是里面那些鲜活的实例更增加了我的领悟。我在高中学的是科学。当时我对人脑很好奇。这篇文章加深了我对人脑活动与心理活动之间关系的探索。

我们的身体是心理学的生理基础，而大脑是我们心理活动中最密切相关的部分，所以对大脑又一定的了解是必要的。

首先，第一章“脑中之脑”让我知道了脑的构造，虽然脑作为一个功能的统一体，其整体性毋庸置疑，但还是可以按照功能的侧重点和生理特性不同将脑分为不同的“区域”来研究。例如脑位于颅腔内，由脑干、间脑、小脑及端脑组成：人脑皮层褶皱的复杂性使得人思维和行为比其他动物来说更为复杂，而不是说反射活动的精细程度是与动物脑的物理大小有关；大脑皮层的不同部位对应于不同的肢体功能，大量病例数据说明，一旦皮层的某一部位受损，相应的身体机能便会减弱甚至消失！

第二章“脑的活动”，作者向我们介绍了一些基本原理，包括大脑皮层和小脑的特殊功能；信号的传导、识别及转换机制等。大脑皮层和小脑有其独特的功能，在临床实验中有直接的支持作用。目前，不仅有脑功能活动一致性理论，还有区域功能理论。

在这一领域，还有许多有争议和未知的知识有待人类去解决。

第三章“神经冲动”向我们详细地讲述了神经元是什么和怎样发挥功能的，其实上学期的人体解剖生理学我们就学习了动作电位和静息电位，这次算是一次温习吧。电位的变化和离子泵的作用有着直接的关系，不仅脑的功能实现离不开无机盐离子和大量的蛋白质，我们整个身体器官的运作都离不开它们。不过，脑虽然占身体质量的比重不大，但其对氧和蛋白质的含量要求却是所有器官中最高的。

没有这些营养物质，大脑将在短时间内丧失对人体的传导和指挥功能。

第四章“脑的发育”介绍了人脑经历的成长过程，了解这方面的知识对于如何做好儿童大脑智力的促进，和解决一些诸如帕金森之类的老年生理问题是有很大的实际意义的。对儿童心理学和老年心理学的研究具有较好的参考价值。

最后一章“记忆之谜”则更好地与我们心理学专业接轨，从中我了解到短时记忆和长时记忆的关联，大脑的遗忘问题及记忆的生理机制；还懂得一个比较实用的记忆方式，就是把要记住的内容与某种本身会引起许多联想的东西挂起钩来，这在我们现在的英语记单词中得到了很好的体现，但其实它在我们生活中应用是非常多的，只是你没注意到而已，我们学习很多东西都要得益于这种联想的思维。

总之，这本书让我对大脑有了初步的了解，但如果我想知道更多，我需要在未来学习更多，这让我很期待。

人脑之谜读后感【篇4】

《人脑之谜》这本书写得深入浅出，对于我们入门者来说，比较容易理解一点。特别是里面那些鲜活的实例更增加了我的领悟。我在高中学的理科，那时就对人脑很好奇，这次阅读更加深了我对人脑活动与心理活动之间关系的探求。我们的形体是心理的生理基础，而脑又是与我们心理活动联系最密切的部位，因此很有必要对脑有一定的认识。

首先，第一章脑中之脑让我知道了脑的构造，虽然脑作为一个功能的统一体，其整体性毋庸置疑，但还是可以按照功能的侧重点和生理特性不同将脑分为不同的区域来研究。例如脑位于颅腔内，由脑干、间脑、小脑及端脑组成：人脑皮层褶皱的复杂性使得人思维和行为比其他动物来说更为复杂，而不是说反射活动的精细程度是与动物脑的物理大小有关；大脑皮层的不同部位对应于不同的肢体功能，大量病例数据说明，一旦皮层的某一部位受损，相应的身体机能便会减弱甚至消失！

第二章脑的活动，作者向我们介绍了一些基本原理，包括大脑皮层和小脑的特殊功能；信号的传导、识别及转换机制等。大脑皮层和小脑都有其独特的作用，这在临床实验中有着直接的支持。目前既有脑功能活动的均一学说，也有分区功能学说。在这块，还有很多有争议和未知的知识，尚有待人类来解决。

第三章神经冲动向我们详细地讲述了神经元是什么和怎样发挥功能的，其实上学期的人体解剖生理学我们就学习了动作电位和静息电位，这次算是一次温习吧。电位的变化和离子泵的作用有着直接的关系，不仅脑的功能实现离不开无机盐离子和大量的蛋白质，我们整个身体器官的运作都离不开它们。不过，脑虽然占身体质量的比重不大，但其对氧和蛋白质的含量要求却是所有器官中最高的。一旦缺少了这些营养物质的供应，脑就会在短暂时间内失去其传导和指挥人体的功能。

第四章脑的发育介绍了人脑经历的成长过程，了解这方面的知识对于如何做好儿童大脑智力的促进，和解决一些诸如帕金森之类的老年生理问题是有很大的实际意义的。这对于研究儿童心理学和老年心理学有更好的参考价值。

最后一章记忆之谜则更好地与我们心理学专业接轨，从中我了解到短时记忆和长时记忆的关联，大脑的遗忘问题及记忆的生理机制；还懂得一个比较实用的记忆方式，就是把要记住的内容与某种本身会引起许多联想的东西挂起钩来，这在我们现在的英语记单词中得到了很好的体现，但其实它在我们生活中应用是非常多的，只是你没注意到而已，我们学习很多东西都要得益于这种联想的思维。

总之，这本书让我对大脑有了一个初步的认识，但要想了解得更多，就还需要以后更进一步的学习，这让我很期待。

2023沉香救母读后感(汇总9篇)

我们会将难忘的事写进自己的作文，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。我们千万不要认为作文随便应付就可以。有请阅读小编为你编辑的2023沉香救母读后感(汇总9篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！

沉香救母读后感(篇1)

沉香和父亲刘彦昌生活在一个小镇上。一日，沉香忽然发现自己身上具有“法力”，能够穿墙而过。沉香的法力引来了二郎神和哮天犬。刘彦昌不得已将真情全部告诉了沉香。原来当年母亲三圣母违反了天条和父亲结合，现在已不知去向，而破坏这个婚姻的正是他舅舅二郎神。

沉香决心救母，他偷偷地离开家，不想却被二郎神捉了去。紧急关头，百花仙子闻讯赶到。她威胁二郎神，如果不放了沉香，就将他暗恋嫦娥之事公之于众。二郎神只好退去。 在二郎神的威逼之下，牛魔王掳走了百花仙子。沉香巧遇小狐狸精小玉，二人天真无邪，互比“法力”。哮天犬追踪而至，沉香和小玉一起拼命奔逃，路上遇到了小玉的姥姥—— 衣衫褴褛的沉香回到家中。他心灰意冷，放弃了救母的想法。刘彦昌带沉香来到他曾经学艺的地方。刘彦昌告诉儿子，只要有恒心，没有办不到的事情。沉香醒悟过来，重新开始练功。

沉香救母读后感(篇2)

我是一名四年级的小学生，每天的生活都是幸福快乐，因为有我的好妈妈一直陪在我身边。妈妈白天辛勤工作，下班后也不休息，陪我玩耍，伴我读书，还无微不至地照顾我的生活。我觉得这些就是妈妈对我的爱吧。但是，在看完舞台剧《沉香救母》之后，我才发现母爱远不止于此，而我们对母亲的回报也永无止尽。

沉香是个不到十岁的少年，他的母亲是天上的神仙三圣母。有一天，他和朋友在野外采摘野果吃，却不小心吃到了剧毒的往生果。就在他命悬一线的时刻，妈妈找到了他，并施展法术把他救活。可是妈妈因为违反天条使用法术，而被判永远压在山下。失去母亲的沉香发愤图强、历尽万难，十几年来每天勤习武艺、遍访仙踪。他艰难的战胜了强敌，最后为了打破母亲身上的大山，他宁愿舍弃性命，用头撞破大山，终于和母亲幸福团聚。

我现在明白了，母亲的爱不论在日常小事，还是在生死关头，都永远陪伴着我们。我们也要孝敬关爱母亲，报答母亲无疆的爱，让中华民族源远流长的孝道发扬光大。

沉香救母读后感(篇3)

古时候，有个孩子叫沉香，一向跟着爸爸生活，却从来没有见过妈妈。有一天，沉香问爸爸：“我怎样没有妈妈呢”爸爸说：“你妈妈是个美丽、善良的女神，因为向往人间完美的生活，被二郎神压在华山脚下。”沉香握紧拳头，下定决心要去救妈妈。于是，他为了打败二郎神，不管寒冬腊月还是盛夏酷暑，都起早贪黑地跟着师傅习武练功。最终练出了一身好武艺，最终沉香成功地救出了他的母亲。

读了这个故事，我的感想很多，觉得沉香真是个坚强、勇敢的孩子，他不怕困难、勇往直前，最终功夫不负有心人，沉香成功地解救了他的母亲。与沉香相比，我觉得很惭愧，平常在学习中遇到一点点的挫折时，就会产生放弃的念头。此刻想想觉得十分自责，心里暗暗地下定决心，要学习沉香坚持不懈的精神，如果遇到困难必须不向困难低头，而应当去进取开动脑筋，努力思考，如果实在解决不了，也不会放弃，会向教师或同学请教，直到解决这个问题为止，这样坚持做下去，我相信会有更多的收获，会取得更大的提高。

沉香救母读后感(篇4)

这本书中我最喜欢沉香这个人物，他拥有决心、信心和耐心。在沉香救母的过程中，二郎神一直追杀他，阻挠他救母亲，正因为沉香有决心、信心和耐心，所以克服了重重困难，取得胜利。

这本书主要讲述的是，天上的三圣母握有镇山之宝“宝莲灯”。一天，三圣母下凡游玩，遇到了一个年轻书生刘彦昌，刘彦昌和三圣母一见钟情，他们便结为夫妻，过上了恩爱无比的幸福生活。三圣母和牛郎织女、白蛇许仙一样因此触犯天条被哥哥二郎神压在华山下。后来三圣母生下了一个孩子，起名沉香。沉香得知身世之后，为了救被压在华山下的母亲，努力学习武功，经历了千辛万苦才找到一把神斧，只身赶赴华山，劈开了那牢不可摧的华山，救出了母亲。

看完这本书我感受很多很多，沉香的孝心，他为了母亲，历经千辛万苦。他刻苦练功，一心只为救出母亲，沉香母子相逢，亲情依依，苦尽甘来。沉香那种坚持不懈，顽强的精神深深地打动了我。我深深地感受到，我们在生活中遭遇困难的时候，不能气馁，应该向沉香学习勇敢地去面对，去克服。

读完这本书后，我应该向沉香学习做一个孝敬父母的好孩子。

沉香救母，孝感动天。沉香虽为凡人，但他有一颗善良、正义的心，他拥有决心、信心和耐心。

以高贵的品质赢得了孙悟空等神仙的帮助，使得他在与二郎神的抗争中最终获得了胜利，救出了母亲。

故事中的天界至宝宝莲灯，只有用真心才能点燃。这告诉我们，只有品德高尚的人才能获得天地间的敬畏，也只有用真心、至诚、无私的爱才能无往不胜。

沉香救母读后感(篇5)

《沉香救母》虽说是一篇神话故事，但却深深的吸引了我，是我读过之后有了很深的感触，在《沉香救母》这个故事里，表现出了沉香的救母心切，我为沉香这样的精神感到敬佩，我们现在社会上有沉香这样精神的人已经很少了。

我们在日常生活中，对家长们都是如对下人一般，对家长们吆来唤去，一点都不尊敬家长，这是父母们不知道伤了多少心，可他们却一声不吭，从来不向任何人抱怨一声，永远默默的为我们着想，把我们看得比自己还重要，这么好的父母，我们还不知道孝顺，要等到什么时候呢？可有的人还是想不通呀！有的人一遇到什么不开心的事，就把气往父母身上撒，更严重的事，有人竟然动手打过自己的亲生父母，你有没有想过，在你动手打父母的那一刻，父母的心里怎样想，他们会想：自己含辛茹苦养育大的孩子，竟然亲手打了自己。你们想一想，这让他们怎么承受呀！

在这个故事中使我懂得了很多，我觉得，沉香那种劈山救母的精神令人敬佩，虽然我不能像他那样伟大，但是，我以后一定会去尽力孝敬父母的。

沉香救母读后感(篇6)

读了《沉香救母》之后，我懂得了，母亲对孩子的爱是无私的，孩子对母亲的爱是永无止境的。沉香——是一个很好的例子，他为了救他的母亲，不畏艰辛，克服重重困难，坚持不懈，正是他这种精神，最终就回了他的母亲。

他在寻找斧子过程中，历尽艰辛，他找果子充饥，饮露泉最终寻得斧头。 想想我们现在，都是母亲照顾我们，而他是照顾她的母亲。沉香的那个二郎神舅舅百般阻挠他，可他就是不放弃 沉香腾云驾雾，来到华山黑云洞前。

他大声呼唤娘亲，声声穿透重重岩层，传入三娘耳中。三娘不由心情激荡，百感在心。她知儿子已长大成人，一片孝心来救自己，激动不已，就将沉香唤到洞前。三娘自知哥哥二郎神神通广大，当年大闹天宫的孙悟空也败在他手中;沉香又年幼，况且二郎神还盗去了宝莲灯，儿子哪能是他对手呢?所以，三娘叫沉香去向舅舅求情。

沉香飞身来到二郎庙，向二郎神苦苦哀求。谁知二郎神铁石心肠，不但不肯放出三娘，反而舞起三尖两刃刀，要向沉香下手。沉香怒不可遏，觉得二郎神欺人太甚，便抡起神斧，与他打起来。两人云里雾里，刀来斧往，山里水里，变龙变鱼;从天上杀到地上，再从人间杀回天宫;直杀得山摇地动，江翻海捣，天昏地暗。

这件事惊动了太白金星，派了四位大仙去看个究竟。四仙姑在云端里看了一阵，觉得二郎神身为舅舅，如此凶狠地对待一个孩子，太无情无义了。于是相互使了眼色，暗中助了沉香一臂之力。沉香越斗越勇，越战战神，二郎神再也招架不住，只得落荒而逃，宝莲灯也落入了沉香之手。最终，沉香救得了他母亲。

沉香救母读后感(篇7)

今日我读了一篇文章，题目叫《沉香救母》是我深有启发，下头我就给大家讲讲吧!

沉香，是一个十分幸福，活泼，可爱的孩子。可是噩梦却忽然降临，她的母亲三圣母，因为触犯了天条，与世间凡人刘彦昌相爱。结果被他的哥哥二郎神所擒，并被压在了华山之下。

从此沉香便一人孤独生活，他尽管十分坚强，可失去了母爱的他，一天比一天更害怕，更无助。梦的启迪，爱的追求，使他坚定的踏上这条千难万险的寻母之路，以往多少次面临生死关头，以往多少次不断的磨练。

沉香长大了，变成了一个更勇敢，坚强的少年。他凭着一刻救母之心，拿到了神斧，还认识了许多好朋友。最终，沉香练成了一身本领，与二郎神决斗，凭着他顽强的精神与坚强的意志，他打败了二郎神，并用神斧劈开了华山，救出了母亲，母子俩紧紧拥抱在一齐，从此，沉香一家过上了幸福平安的生活。

这个故事主要是告诉我们，遇到困难，要勇敢的应对，并要有坚强的信念和顽强不屈的精神，就必须能克服困难，取得成功。好了，今日的故事就到那里了，拜拜!

沉香救母读后感(篇8)

我读了《沉香救母》这本书，读后感受很深，书中我最喜欢沉香这个人物，他拥有决心、信心和耐心。在沉香救母的过程中，二郎神一向追杀他，阻挠他救母亲，正因为沉香有决心、信心和耐心，所以克服了重重困难，取得胜利。

这本书主要讲述的是，天上的三圣母握有镇山之宝宝莲灯。一天，三圣母下凡游玩，遇到了一个年轻书生刘彦昌，刘彦昌和三圣母一见钟情，他们便结为夫妻，过上了恩爱无比的幸福生活。三圣母和牛郎织女、白蛇许仙一样，触犯天规被哥哥二郎神压在华山脚下。之后三圣母生下了一个孩子，起名沉香。沉香得知身世之后，为了拯救被压在华山脚下的母亲，努力学习武功，经历了千辛万苦才找到一把神斧，只身赶赴华山，劈开了那牢不可摧的华山，救出了母亲。

看完这本书我体会很多，沉香的孝心，他为了母亲，历经千辛万苦。他刻苦练功，一心只为救出母亲，沉香母子相逢，亲情依依，苦尽甘来。沉香那种坚持不懈，顽强的精神深深地打动了我。我更深深地感受到，在生活中遭遇困难的时候，不能气馁，就应向沉香学习勇敢地去应对，去克服。

当我看了《沉香救母》这个故事，就被沉香深深的感动了。我觉得沉香很坚强，很勇敢，而且不怕吃苦，他为了把母亲救出来，认真学习本领，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，起早贪黑地习武练功，累得腰酸背疼还在练习，坚持就是是胜利，最后练就了一身高强的武艺。他拜别师傅后，一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不明白跨过了多少道涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他为母亲一点也不在乎吃苦受累，最后最后救出了母亲。我真为他感到高兴。

和沉香相比，我从小就有爸爸妈妈的疼爱，每一天都有人听我哭，看我笑，在父母的关爱中快乐的成长，我是多么幸福啊。我该怎样报答他们对我的付出呢?我想，最好的方式就是用好成绩来回报他们。我要好好学习，上课认真听讲，按时完成作业。星期天，我要帮忙爸爸妈妈做自己能做的事情，比如：整理衣服、扫地等等。

我此刻明白世间最好的就是亲情，父母的爱是最伟大的爱，没有可比的。爸爸妈妈，我必须努力向上，做好每一件事情，还你们一个优秀的、健康的我。

读了《沉香救母》这个故事，让我很感动。沉香小的时候没有妈妈，一向跟着爸爸过日子。沉香日思夜想，我怎样没有妈妈呢?有一天，忍不住问爸爸：妈妈到底在哪里呢?一开始爸爸并没有告诉沉香。因为他想沉香还是个孩子，告诉他怕他悲哀，难过，所以才没有告诉沉香。经沉香再三恳求，爸爸才说出了真情。不久，沉香为了救出压在华山下的妈妈，就上山拜师学艺去了。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。为了见到妈妈，沉香再苦再累都愿意。读到那里，我的眼睛湿润了。沉香为了救妈妈，吃了这多苦。由此，我想到我此刻，我是一个生活在单亲家庭中的孩子，由于，父亲母亲离异，我跟着妈妈生活，母亲一个人拖着我们兄弟姐妹，白天工作到很晚回来还要给我们烧菜做饭。家里一切负担全都落在妈妈一个人肩上。我有时真的不太懂事，看着别的孩子有新衣服穿我就跟妈妈要，如果不给我就大哭大叫直到妈妈同意为止，根本不理解妈妈当时的感受。透过学习这篇课文，说真的，在我幼小的心灵深处，我要感恩的不只是我的母亲，还就应用感恩的心去应对这个完美的世界!

沉香救母读后感(篇9)

这本书中我最喜欢沉香这个人物，他拥有决心、信心和耐心。在沉香救母的过程中，二郎神一向追杀他，阻挠他救母亲，正因为沉香有决心、信心和耐心，所以克服了重重困难，取得胜利。

这本书主要讲述的是，天上的三圣母握有镇山之宝“宝莲灯”。一天，三圣母下凡游玩，遇到了一个年轻书生刘彦昌，刘彦昌和三圣母一见钟情，他们便结为夫妻，过上了恩爱无比的幸福生活。三圣母和牛郎织女、白蛇许仙一样所以触犯天条被哥哥二郎神压在华山下。之后三圣母生下了一个孩子，起名沉香。沉香得知身世之后，为了救被压在华山下的母亲，努力学习武功，经历了千辛万苦才找到一把神斧，只身赶赴华山，劈开了那牢不可摧的华山，救出了母亲。

看完这本书我感受很多很多，沉香的孝心，他为了母亲，历经千辛万苦。他刻苦练功，一心只为救出母亲，沉香母子相逢，亲情依依，苦尽甘来。沉香那种坚持不懈，顽强的精神深深地打动了我。我深深地感受到，我们在生活中遭遇困难的时候，不能气馁，应当向沉香学习勇敢地去应对，去克服。

读完这本书后，我应当向沉香学习做一个孝敬父母的好孩子。

沉香救母，孝感动天。沉香虽为凡人，但他有一颗善良、正义的心，他拥有决心、信心和耐心。

以高贵的品质赢得了孙悟空等神仙的帮忙，使得他在与二郎神的抗争中最终获得了胜利，救出了母亲。

故事中的天界至宝宝莲灯，仅有用真心才能点燃。这告诉我们，仅有品德高尚的人才能获得天地间的敬畏，也仅有用真心、至诚、无私的爱才能无往不胜。