科技的观后感
发布时间:2024-04-27 科技的观后感最新科技的观后感汇编。
我们喜欢把自己的日常写到作文之中,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,我们可以学习哪些优质作文呢?以下是小编精心收集整理的最新科技的观后感汇编,带给大家。有需要的朋友就来看看吧!
科技的观后感(篇1)
在人类历史长河中,有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的精英,是社会文明和自然科学发展的先觉者,开拓者,贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经验,肯定有许多是值得我们学习的。
他们的生活并不比我们幸福,他们的智商并不比我们高,他们也没得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。那为什么他们有如此大的成就呢?因为他们自强不息,绝对不放弃对理想的执着追求。
被称为“桥梁之父”的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,政府却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着“轰”的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:“不复原桥不丈夫!”茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了抗日胜利。到了1953年,钱塘江大桥全部修复,他终于实现了他的诺言。
妇科专家林巧稚5岁丧母,跟着父亲,继母和众多兄妹生活。小时候的她学习成绩好,在班中样样拿第一。19岁的她从女子师范学校毕业后,有了做外科医生的梦想。她决定去协和医学院读大学,可刚读5年,父亲就因为脑溢血而死。后来她成为了协和医院妇产科主任。不久之后,日寇占领了医院。她便开了一家“诊疗所”,6年还不到,救护病案就达8887个。她终身未婚,为妇女儿童的健康和幸福操劳了60多个春秋,亲手将5万多个小生命接到人间,救护了无数个病人和产妇。为此,她没有节假日,生活没有秩序,休息没有常规。
在人类历史长河中,有无数有着茅以升,林巧稚这样的精神的对人类有贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。我要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。
科技的观后感(篇2)
暑假的一天,爸爸带我去参观了赣州科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,那里处处是科学的结晶。
一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,仅有触摸才能够明白,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我明白了地球的构成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!
二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,并且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就能够站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自我试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!
因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的仅有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上头分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。
科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!
科技的观后感(篇3)
科技读后感
科技读后感今天,是放暑假的第七天,我不仅作业完成了,而且还做了许多练习题,所以,我这两天想休息一下,可又不能白白浪费这宝贵的时间,所以,我决定去图书馆借两本书看看,并且还可以扩大自己的知识面,了解更多的知识,第二天,我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么―文化科技篇》,非常有意思。
在这本有强大吸引力的书中,我尽情的遨游了3天,有一个故事令我记得最清楚,那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听?”我想大多数同学都会被这件问题所困扰,那就让我来给你讲讲吧,这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时,会像皮球那样反弹回来,产生回声。比如:我们在山谷里大叫时,会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差,反射回来的声音比较多;表面柔软的物体吸收能力较强,反射回来的声音较少。所以,在浴室里唱歌时,声音特别好听,特别洪亮。
明白了吧?看,这本书多有意思啊,当然有趣的还不只这一件,我就不一一举例了,总之,这本书让我知道了许多不知道的知识,我感受到这世界太奇妙了,它对我的作用很大,我爱这本书。
[思路分析]
可以写你对科学技术发展的赞赏激动之情,也可以理性思考科技和生活之间的关系,总之是就其中一点出发来谈的
[解题过程]
我有一本科学书――《世界真奇妙,人体奥妙》,这本书展示了人体,头顶到脚尖,都让我惊叹不已,想不到人体也有这么多奥秘。
我第一个了解到的就是骨骼:人的骨骼是由200多骨头组成的。两块骨头相连的地方是关节。有些骨头在关节连接处融合在一起,但很多骨头并不是这样的,如果所有的骨头都融在了一起的话,你会动弹不了。从中,我了解人体最重要的骨骼。接着,我又认识了肌肉:骨头自己不能运动,需要肌肉地帮助,把它们拉向一处,那么另一处则将其拉回原处,我本来认为肌肉只是肉,想不到也有这么大的用处。我又知道了味觉和嗅觉――味觉和嗅觉是不同的器官,但在大脑确定食物的味道之前,需要来自两者的信息。这就是为什么人在鼻塞的'时候吃草莓都会觉得没滋味。唉,真是不看不知道,一看吓一跳。
看这本书之后,我认为世界真是很大,我真是“井底之蛙”,世界真奇妙啊!
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角
科技的观后感(篇4)
今天,老师带我们去看科技展览板,我**的是“神通广大机器人”展板。我看了以后,觉得我们伟大的祖国越来越强大,科技越来越发达,这甚至激发了我对祖国的真挚热爱。
快看!一只导盲犬和它的主人来到我们这里。导盲犬不是普通的狗。它是一个神奇的机器人。它可以为盲人引路。有了这种机器人,盲人就不用担心路上会发生什么!
快瞧!一种能护理病人的机器人,它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有时,病人病得很重。如果他们自己动手,情况可能会更糟。如果这些工作被机器人取代,就能减轻病人的负担,让他们活得更轻松、更长久。
机器人不仅在陆地上大显身手,在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人钓到氢弹,即使阿哥死了也不会受伤,因为它的身体是由特殊材料制成的。
如果人们去钓鱼,一个人肯定不够。很多人必须一起去。万一发生意外,许多人一起离开是多么悲惨啊!所以用机器人来节省人力,达到很高的成功率是很好的!
看着这个科技展板上先进科技成果的飞速发展,我真的为祖国感到骄傲。我对祖国的爱是无限的。我长大后一定要成为一名杰出的科学家,为祖国的科学技术发展作出更大的供献!
科技的观后感(篇5)
参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然博物馆让我了解了许多自然生物及其发展规律,也让我有了很多经验。真好、真有趣!
科技馆的观后感()今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。
我们走出学校时,路边的花草树木都很香。真的很漂亮。我们边走边唱,很快就到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。
我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。
我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的,戴着看像真的一样。
时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。
科技馆的观后感()六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。
这个实验是这样做的:当我坐在椅子上,用两只手把前面的绳子拉下来时,椅子会越来越高,我会把自己拉上去。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的固定滑轮可以改变力的方向;椅子上的活动滑轮可以节省力。
由这两种滑轮组成的滑轮组用于提升物体,不仅改变了力的方向,而且节省了力;滑轮组越多,力越小。第二把椅子上有五个滑轮组,而第一把椅子上只有两个滑轮组,所以第二把椅子省力。这真是太有意思了!
科技馆里有很多我不懂的东西,比如我喊的时候会喷水的鱼,我看清楚了就抓不到的鱼,这些都等着我以后去探索!
科技馆的观后感()寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住**,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他那柔软的小脑袋转过来,强壮的四肢扭过来。
真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了。
科技的观后感(篇6)
树苗茁壮地生长,因为有阳光的普照;鱼儿肆意地畅游,因为有水源的滋养;我们阔步地前进,因为有先辈科学家们那闪耀着的群星的庇佑!
近日来阅读了一本叫做《科技“星”光,这才是我们应该追的星》的书,不仅仅让我对先辈们产生了更崇高的敬仰,对自己身为一名中国人感到无与伦比的自豪,更让我对自己以往浅显的认知和追求产生了些许的愧疚。
它讲述了我国那些以他们名字命名小行星的科学家们的励志故事和感人事迹以及那伟大的科学家精神。我想,这不仅仅是他们的故事,更是新中国一路走来的故事。
几年前,在姐姐的影响下,我接触到韩流文化,男团女团文化等一系列娱乐文化。那些炫酷的舞蹈和让人激动的音乐让我不能自拔,潜移默化中成为明星便成为了我最初的梦想。于是唱他们的歌,学他们的舞,收集他们的周边……成为了时尚,成为了我们眼中的价值。平凡的生活慢慢地流逝,时间来到2020,一场疫情掀起了全球的风暴。我看到,钟南山院士顶着满头的白发椅靠在通往武汉的列车上的角落,那一刻我明白了,不惧生死的除了战士,更有我们的热血科学家们。医疗工作者们奋战于一线,医学科学家们奔忙于实验室,夜以继日。无数英雄们倒在了一线,与此同时,又有多少的“明星”们在他们的温床里舒适度日。现在读完这本书的我,想着袁爷爷为了世界人民的温饱顶着烈日忙碌于田地之间;南仁东院士为了14亿中国人仰望星空的梦想跋涉于高山大川;茅以升先生为了中国人实现桥梁交通的方便快捷奔波于危险地域……我没有办法控制自己感恩的心和满盈热泪的眼眶,因为他们,才是真正中国人的脊梁,才是真正祖国大跨步前进的勇气和希望。
所谓明星,应当是人群中熠熠发光,为群体的事业做出伟大贡献能够像星星一样指引人们更好的前进的榜样。52位科学家们把炽热的爱奉献给了祖国,我想今天的祖国和人民,一定也没有让他们失望!
铿锵地迈步,大胆地往前走,不用畏惧黑夜,因为夜幕里,有52颗群星在闪耀着属于中国人的光亮。他们,才是我们青少年应该追捧的榜样!
科技的观后感(篇7)
我想,大家都喜欢追星吧?我也喜欢追星,我追的星可不是网红歌手,我追的星,是很普通,他们为国家做出了很多贡献。
解读石头的李四光,年轻时学了造船,又想学炼钢,炼钢没学完,又去学采矿,采矿没学完,又去学地质。后来,他在广西做报告,让听众传看一块马鞍形的小石头,竟然传丢了,就贴出了一张寻物启事,这块小石头并不值钱,但李四光从这块来自浙江雁荡山的小石头身上,发现了冰川活动的痕迹,看到了地壳变化的强大力量,读出了坚硬的石头也有可塑性。不愧是解读石头的人。
熟谙大自然语言的竺可桢,他经常驻足赏花或仰头观鸟,他观察花鸟,是因为他在研究物候学。1928年,中国需要建立自己的气象台,竺可桢便挑起了这副重担。经过一番努力,他在南京北极阁建立了气象台,从此1930年元旦开始发布天气预报和台风预警。从此以后,中国人终于可以自己预报天气了。
像李四光,竺可桢这样的人还有很多:桥梁之星茅以升、中华之星张钰哲、生命之星贝时璋、飞天之星钱学森、杂交水稻之星袁隆平、天眼之星南任东
那些网红歌手随便发个啥,都有这么多人关注。而这些平平常常的人,隐姓埋名默默地为大家做贡献,却没有一个人为他们点赞。
我们要向中国英雄学习!
科技的观后感(篇8)
读完这本书,我对工业革命的伟大创造深感震惊。每一次的工业革命都是人类跨越式的前进。人类的每个方面都发生了翻天覆地的变化。
第一次工业革命:1785年,瓦特改进后的蒸汽机投入使用,提供了更方便的动力,得到了迅速的推广,极大地促进了机器的普及和发展。人类社会由此进入“蒸汽时代”。
1840年以后,英国的大型机器生产基本取代了手工业生产,工业革命基本完成。英国成为世界第一个工业国家。第一次工业革命大大加强了世界各地的联系,改变了世界面貌,最终确立了资产阶级在世界上的统治地位。率先完成工业革命的英国很快成为世界霸主。
第一次工业革命的基础使西方资本主义的人们更积极地探索科学技术,使科学技术不断发展,使人工生产力的需求下降,机器逐渐取代人。1814年,英国人史蒂芬孙发明了“蒸汽机车”。
1825年,孙耀威亲自驾驶一列34节车厢的列车成功试运行。从那时起,人类运输页面进入了蒸汽动力时代。
第二次工业革命:在19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的热潮被称为现代史上的第二次工业革命。随着科学技术的飞速发展,各种新技术、新发明层出不穷,并迅速应用于工业生产,极大地促进了经济的发展。
这就是第二次工业革命。当时,科学技术的突出发展主要表现在三个方面:电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的发明、新通讯工具的发明。内燃机和电力的广泛应用是第二次工业革命的重要标志。
自上世纪六七十年代以来,出现了一系列的电气发明。德国西门子制造发电机,比利时个性ram发明电动机,电力开始用于驱动机器,作为新能源补充和替代蒸汽动力。电力工业和电器制造业迅速发展起来。
人类跨入了电气时代。
20世纪70年代和80年代,以汽油和天然气为燃料的内燃机相继诞生,以汽油和天然气为燃料的内燃机诞生,90年代柴油机成功研制。内燃机的发明解决了汽车发动机的问题。1885年,德国人卡尔.
奔驰成功地制造了第一辆内燃机驱动的汽车。内燃机车、远洋船舶和飞机也发展迅速。内燃机的发明也促进了石油开发和石油化工生产的发展。
每一次工业革命都有同样的意义。最重要的意义是促进社会进步和世界经济的发展。虽然划多划少有一些负面影响,但总的来说工业革命给人类带来的影响总是利多于弊的。
科技的观后感(篇9)
星期五,老师带我们去实验小学看科技展览。我的心情无比的兴奋!
当我们到达学校时,我们按顺序参观了。我们首先看到的是两个机器人。它们会说话跳舞。然后我看到了一个充气帐篷,上面展示了恐龙的生活方式。还有小行星的撞击,造成了巨大的灾难。一瞬间,它引起了很多灰尘和火灾。小行星的撞击力相当于10万颗原子弹的威力。
我最喜欢的是两个珠子,一个是直轨道,另一个是弯的轨道,两个珠子开始前进看看那个快,我刚开始猜是直的快,可是到了最后我没想到弯的轨道会比直的快,这时我才了解弯的轨道的动力比直的轨道动力力大。
科学不仅仅是你能在写作中发现的事实,而是问题、实验和观察。
遥不可及的星星和会转移的地球等等,这些小知识小实验,让我们在原有的知识基础上,对科学地了解更进一步,科学发现和技术发明改变了我们的“衣食住行”等生活。什么都离不开科学。科学家们做出了无数的贡献。生活中还有很多知识需要我们去探索。奇妙的科学世界,让我爱上了科学。
我们要热爱科学、学习科学、运用科学,在科学的魔幻世界里遨游,只有长大了,才能用自己的知识为祖国的繁荣昌盛作出贡献。
科技的观后感(篇10)
关于科技的读后感范文
关于科技的读后感(一)
我读了《走进科学》这本书,这本书让我知道了许多生活中的科学知识,明白了许多现象产生的原因,科学读后感400字。
例如美妙的音乐,这让我知道了声音是通过声波传递的,所有声音都是发生物震动产生的,物质粒子快速运动并相互撞击,以脉冲或者波的形式传递。声波借助空气向四面八方传播,在开阔的空间的空气中是一种球形的阵面波。除了空气,水、金属、木头等也都是能够传播声波。但是在真空状态下声波就不能传播了,因为声波没有像了空气,水、金属、木头等的介质就无法传递了。
再例如光的反射,我们在日常生活中,从镜子见到的各种各样事物,如梳妆镜、汽车的倒车镜,都是利用了光的折射的原理,我们的眼睛能够看见物体也是光的折射原理。
书中还有很多我们生活中发生的现象的科学解释,让我体会到科学真是非常奇妙,掌握科学又是多么重要呀。
关于科技的读后感(二)
在前一段时间我读了一本书名字叫《中国少年儿童百科全书——科学·技术》。
这本书讲了许多关于科技方面的知识。如:现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。
其中最有意思的就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见,这种飞机的外形与一般飞机不同,还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们,不是被飞机表面的吸波性涂料吸收,就是被镜面一样的玻璃幕墙反射到别的地方去了,雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一点点,由于散射而造成的雷达测量误差,也会使它上当的
听我介绍了这些你是不是有些明白隐形飞机是靠什么隐身的了。
关于科技的读后感(三)
我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的`叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有我呼吸的是什么,太阳帆远征宇宙,为什么跑步的时候气喘吁吁和空气到处是一样的吗等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。
书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏。少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!
科技的观后感(篇11)
精于勤细于心制于衡造于道
2012年以来,中天科技集团的精细制造不仅成为一种制度,更成为一种文化。对于这种文化,不同的人有着不同的解读。在读完《中天科技的精细制造文化告诉我们什么》后,我也有了自己的感想。
中天科技精品制造具有深厚的历史渊源和丰富的文化内涵。精通勤奋,用心细制,系统平衡,道中有道,是精细制造的经典诠释。
“精”,精益,精致,精神。中天科技希望通过不懈努力,达到精益求精、产品精美、精神高尚的目标,这体现在生产经营领域,即精益求精、一丝不苟;体现在思想领域,即拥有崇高的精神境界。
“细”,细心,细致,细节。精细是中天人为人做事的最高追求,细节决定成败,中天深海光电缆之所以能够打入美国市场,讲的就是细节,靠的就是精细的工作作风。
“制”,不仅是制造、研制,还是制度和体系。中天科技是民营企业出身,在各方面表现出灵活的体制特色,打造“世界品牌百年中天”的企业愿景,拥有制度自信、管理自信和发展自信。
“造”,对中天而言,指创造,意味着创新改造,还可引申为造化,造于道,不仅指创造物质财富,而且还指创造精神文化。中天科技通过不断创新、研发和技术改造,已获得国家专利620多项,国际专利8项,国家和行业标准120项,国际标准2项。中天首创了在各个子公司设立“精神家园工程师”岗位工作制,通过卓越的绩效管理模式以及战略导向、顾客驱动、差异化经营、产业链投入、重视过程、关注结果等创新模式,使企业管理不断迈上新台阶。
事实上,我们每天都在做精细的制造。作为中天的普通员工,我们缺乏系统的管理和明确的方向。除了必要的培训和宣传外,我们还需要强调以下几点:
1、均衡化与多元化
多元化是强调多品种少批次的生产方式,而多品种少批次的生产方式对产销平衡能力的要求更高。如果控制不好,就会对我们的库存尾部造成压力,即资金积压。要解决这些问题,需要做好平衡管理,根据客户订单和生产运输周期建立完善的库存标准,并实施控制。
2、少人化与自动化
少人化要从省人化过渡而来,这需要提高员工的操作技能才能实现;而自动化除了设备自动化外,还需要人员安排的自动化。所以要加强对每个员工思想教育,是员工的意识上提高到发自内心的愿意去做,这样才能达到少人化的自动化。
3、高效化
高效化不但要求我们生产效率高,更强调的是原材料的成品率要高,要杜绝各种浪费。这还需要我们做大量的工作,需要从以质量、成本、效率、安全、环境等方面入手,各项业务指标要与一线员工息息相关,进行全员的改善,落实到每一名员工的身上,动员全体员工积极参与才能杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。
4、多能化
多工能性是要求员工掌握多个岗位的操作技能。它在生产人员的调动上是灵活的,是减少人员、自动化和效率的基础。要使每一个员工都能掌握多个岗位的技能,就必须给员工更多的培训和实践机会,更加关注他们的学习情况,分配不同的工作,经常给与奖励和鼓励,以自己为荣,态度积极。
实际上,实施“精细制造”在很大的程度上来讲还是是一道难题。它不仅是优化制造过程管理、提高订单响应速度、细化成本管理等日常管理的措施,而且要求企业加强基础管理。如果没有基础管理,任何问题都将无从追朔;没有基础管理,所谓系统化、规范化只算是标语。
基础管理薄弱的企业,会导致制度失效、流通不畅、产品质量不安全。唯一可能损失的是员工和利润。
精细制造施转型升级的是实。精细制造的内涵是科学准确的生产,规范化的管理。实业制造理念的突破在于:从原料采购规范、生产工艺革新、制造模式创新到产品流程再造、包括营销路径拓展,整条产业链都要融入“精细化”的品质诉求。
所以对于中天的每一位员工,我们都应该全力以赴为公司的发展而奋斗。
科技的观后感(篇12)
人类的历史已经有演变成现在高度智能的动物,站在了世界的最顶端。
未来老奶奶的护士机器人。这样在未来老龄化城市里,就可以帮助老人们的生活,它们可以随时陪伴在病人身边,观察病人是否清醒或是有无意外状况。它们每隔一段时间会跟病人打招呼,如果不答应,它们就会马上通知护士,以防发生意外。还有自己扫地的'机器人。它们外形都酷似人类,但是扫地机器人有粗糙的地面进行清扫和工作。爸爸见我看得津津有味,就告诉我说,今后肯定会这样的,现在的人比较多,所以劳动力富裕。
等人人都长寿了,人口就要控制下来,而一些简单的、费时费力的工作都会让机器来替代。人类自己会更加注重思维力和创造力的开发。这本书里还介绍了其他很多生活、科学等各个方面的有趣的机器人,有遥控机器人、有昆虫机器人,有纸质机器人甚至还有纳米机器人。我看得聚精会神,连妈妈叫我吃饭都没听到。我一边吃饭一边想着书里的机器人,如果我长大了,要制造什么样的机器人来为人们服务呢?在一千年后,人类世界的机器人会是怎样的呢?开创未来的100项新科技这本书使我领会到了现在所做的点点滴滴可能很简单,但是对未来很重要,它是一个起点。就像我们小学生一样,每天学一点知识,在未来某一天也许就会用得上。
所以我们要好好学习,才能在未来开发有用的机器人为人们服务,从而使人类更好地学习和生活。
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认真看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时我们很有必要写11篇观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的科技馆观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技电影观后感 篇1
科技就像永无止境的泉眼一样,而我今天就喝到了几滴泉水。因为四川科技馆的叔叔阿姨们要来我们这里演出。
演出一开始,我们就和“年轻”的太阳公公、美丽的月亮姐姐、帅气的地球哥哥探索了为什么会有日食和月食。进过讲解我们知道了日食是因为月亮把太阳的光线给挡住了,月食适应为地球把太阳的光线挡住了,而不是什么天狗吃太阳和月亮。
接着我们和“机器猫哥哥”认识了一个冰朋友,他叫“干冰”。他的本领可大了,他不用化 成水就能化成水蒸气,因为他是二氧化碳凝成。你别小看他,他的温度是在零下七十九摄氏度,这样的温度人都要都成冰块了。如果向“干冰”注入热水的话,他就会冒出浓烟,让人觉得进入了仙境一般。这时“机器猫哥哥”拿着一箱“干冰”走下来让我们体验一下“干冰”的凉气,那真是凉爽极了。
最后我们看了机器人版“千手观音”,它们活灵活现的动作逗得我们哈哈大笑,一二年级的小朋友们也跟着机器人的节拍动了起来……
最后,演出在我们的笑声中结束了,看了这场演出我对地球有了进一步得了解,我决定以后做一名科学家,去进一步了解我们的地球和自然界那些奇特的现象。
科技电影观后感 篇2
前天爸爸妈妈带我去参观了北京科技馆,那里真的是太神奇了。
我们先参观了A馆,一进门首先进入我们眼帘的是杨利伟叔叔穿的宇航服、神舟五号的返回舱以及返回舱的降落伞和神舟五号的模型等,还有一些太空食品,从中我学到了好多航空航天的科学知识。后来我们又参观了很多让我觉得十分神奇有趣的高科技展品,比如高压放电的表演以及一棵距今已经快有两千五百年的历史的巨杉等。
最让我觉得有意思而且激发了我很大好奇心的是c馆,因为那里是儿童科技馆,里面有认识人体、机器人还有森林王国等等,其中我最喜欢的是灭火小屋。在灭火小屋里首先是由电视机上的叔叔阿姨来讲解怎么在遇到火灾的时候迅速逃生,然后小屋里的灯就忽然熄灭了,同时小屋里冒出来了浓浓的黑烟好像真的着火了一样,场景十分生动真实导致虽然我知道不是真正的火灾还是不由得紧张起来,和其他小朋友一样赶紧按照刚刚叔叔阿姨讲解的方法逃出去,这样一次演习就算是完成了。我兴致勃勃地参加了其中的'这一次演习,让我更加了解了如何在遇到火灾的时候保护自己。
北京科技馆可真的是太神奇了,它不仅让我获取了许多以前从来没有接触过的新知识,更是让我有了许多新的奇思妙想呢。这次科技馆之行丰富了我的头脑,是一次有意义的活动。
科技电影观后感 篇3
上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观,体验科技的乐趣。
泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内,整个科技馆有四层。
我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子,走进“镜子迷宫”,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。
接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克,异极相吸,地球、人体就是一个大的磁场,古代的司南、现代的'指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。
然后,我又到了“光控飞机”体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以“起飞”了。
最后,我还做了“身体健康测试卷”,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。
结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再来的,它让我懂得了很多科学知识。是的,邓爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力。”因此,我们一定要努力学习科学知识,将来为祖国的科技进步贡献力量。
科技电影观后感 篇4
寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的`机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了。
科技电影观后感 篇5
周五下午,我们有幸来到了南京科技馆参观。她俨然是一座巨大的科学知识宝库,令人心驰神往,沉浸在科学知识的海洋中。
步入场馆之中,我的第一感觉便是盛大,琳琅满目,场馆划分细致,不同的功能的展区在这里一一的呈现着。
令我印象最深的是地球万象展厅,这里的展厅是有着四十多件的,地球的演变、大陆、海洋等等都是这里的游览线,地球的一份奥妙,一份美韵都是在这里可以得到极美的感知的,磁悬浮旋转地球、人造生态实景、火山模拟等等都在这里一一展示着。这让我领略到了地球之美,保护地球之环境也显得尤为重要。
这次南京科技馆之行十分具有意义,不仅让我开阔眼界,领略到科学的无限魅力,更让我感受到了科技与人文的结合、自然与艺术的呼应之美。
科技电影观后感 篇6
5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。
这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的',科学在生活中无处不在。
短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的,趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。
科技电影观后感 篇7
今天下午,我和姐姐参观了绍兴科技馆。
刚进了科技馆的大门,就看见了科技馆的主题《话说低碳》,我和姐姐马上过去看了,上面写着:低碳意指排二氧化碳为主的排放,已经严重危害到人类的生存环境。我看完后,一转头,又看见了一个机器人,做得很逼真,很好看。
参观完一厅后,我们来到二厅,看见一个“碳原子”的模型,是用乒乓球做的。“碳原子”旁边有一台“线圈中的磁铁”,我们来到了最后一台机器,叫做“发电机”,我摇起了转盘,转着转着,里面的灯泡亮了起来。
我们又回到一厅的一台游戏机器前面,叫“自动提升”,就是把一根绳子拉下来,利用滑轮的原理,把自己升上去。我玩了一下,又去玩“动量机”,就是转起转盘可以让自己转起来,玩过后,我们就回去了,
我心想:以后要少排放二氧化碳,恢复以前的空气质量,让生活更健康!
科技电影观后感 篇8
今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的'反射。
为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。
过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。
于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
科技电影观后感 篇9
今天阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。老师说今天我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。
终于到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。
大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自己把自己拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自己不能把自己拉起来,但是借助滑轮把自己拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜老师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······
终于解散了,我第一个跑去玩的是“自己把自己拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0.1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表只有0.3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节约每1度电。
在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“
上了大巴后,我心里赞叹到:”现在的科技好发达呀!“
科技电影观后感 篇10
今日,阳光明媚,我和妹妹坐着舅舅的车去了科技馆。
到了门口一行醒目的大字印在我眼前:绍兴市科技馆欢迎您。走进科技馆我看见了四个字“话说低碳”大门左边站着一位高大的机器人正注视着那四个字中央有一个磁悬浮地球仪正在转动。我们走进了展厅2。我们先来到一张立体世界地图前,这张地图展现了世界凹凸不平的地形如:山地、高原等。接下来我们又看到了几只北极熊正站在几块正在融化的'冰块上让我想到:人类应当保护环境不要害人害己。我们又来到一条走廊上看到了大大小小正在转动的齿轮。
时间很快过去了。我要走了,虽然这个科技馆小,东西比较少。可是但让我明白了:低碳从我做起,从小事做起!
科技电影观后感 篇11
10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。
在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生xxx周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂,集权威性、知识性、艺术性于一体。
走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。
经过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地明白了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。
这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我明白了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。
最新科技馆观后感5篇
作文在我们的一生中有重要的作用,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,如何打开写作的思维呢?请阅读由小编为你编辑的最新科技馆观后感5篇,欢迎你阅读与收藏。
科技馆观后感 篇1
今天,我妈妈和我去了北京鸟巢附近的中国科技馆。远远望去,新建的中国科技馆气势雄伟,壮观。我们进去发现这是一栋四层建筑,有一个主要的展厅和一个附室。其中,主要展厅根据华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题,分为4个展厅,展品多,面积广,实在令人叹为观止。和我经常去的天津科技馆相比,真是个小巫见大巫。
每个展厅都有我非常喜欢的展品。主要在盛夏的光展厅展出的是中国古代的发明,有郑美基、水车、赵州桥的模型和桂利高次等。溪里古茶车上设计了两个拿着鼓的小牧羊人,我们推着车的时候,樵夫经过齿轮,每隔一公里就敲着头前的鼓,通过敲着的北水计算这辆车总共走了多少公里,显示出古人的聪明和智慧。主要在勘探和发现展厅展出的是自然科学的展品,包括恐龙骨架、基因遗传、许多植物的标本、生长了2550年的古树年轮等。长了2550年的古树是大红杉,原树高65米,根直径5米。在自然环境下,生存时间这么长真是难得一见。科学和生活展厅主要展示的是生活中的科学应用,包括游览列车、电子珠算、行星重力、模拟机舱等。
游客可以进入模拟飞机,体验直接驾驶飞机的乐趣。我坐过飞机,但没有进过驾驶仓,所以我对能驾驶飞机很好奇,充满了期待。我驾驶飞机时,前面的显示屏上出现了机场跑道、天空的景象。我好像真的在蓝天飞翔。挑战和未来展厅主要展示的是人类在这一时刻的最高技术水平和对未来的技术想象力、宇航服、神州号的回归仓库、空间站模型、利用转基因等。进入空间站模型后,体会到宇航员的生活,在失重的情况下,宇航员的生活会感到很多不便。当然,空间站还有很多非常人性化的设计,例如设置跑步机。
到了闭馆时间,我还是不想离开。中国科技馆让我忘记了回来。我要努力学习,努力练习绘画,长大后把绘画的技巧和现代科技的运用结合起来,使我们的生活更加完美。
科技馆观后感 篇2
今天阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。老师说今天我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。
终于到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。
大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自己把自己拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自己不能把自己拉起来,但是借助滑轮把自己拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜老师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······
终于解散了,我第一个跑去玩的是“自己把自己拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0.1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表只有0.3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节约每1度电。
在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“
科技馆观后感 篇3
今天学校组织我们参观了科技馆。我一大早就来学校了。我很兴奋。我心想:我可以自己操作,真的很有趣。
我们来到科技馆,在老师的带领下来到我们今天的领域‘相约鲁班’,,我心想:鲁班是建筑人才难道今天要用纸来造房子不成?
‘‘今天我们要了解3d打印技术。’’,顿时我们高兴极了,因为3d打印技术才发明不久,很少见哦!
下午我们做了小房子,嗯?我做的怎么像合金钻头!哦,原来是屋顶做小了啊,嘿嘿!
我也知道人体的内脏也可以印出来,放进体内就能活!
今天就到这里吧,明天的环保小卫士又会是什么呢?
今天我又来了,在老师的带领下来到我们今天的领域‘环保小卫士’其实是研究植物细胞,那些密密麻麻的细胞让我直起鸡皮疙瘩,所以我担任了调配和写报告这一块了,呵呵。今天又让我懂得了盐水和矿泉水的区别。
坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然还只是一名小学生,只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。
科技馆观后感 篇4
阳春三月,我们在学校的组织下参观了宁阳科技馆,我的收获颇多。
刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械,还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们努力,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远,我们一定要好好学习,为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
科技馆观后感 篇5
今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。
科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。
在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。
我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!
最新科技电影观后感(汇集四篇)
作为学生经常会接触到作文,通过写作文可以培养我们正确的价值观,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?下面是小编精心收集整理,为你带来的最新科技电影观后感(汇集四篇),供你参考,希望能够帮助到大家。
科技电影观后感(篇1)
美丽的蓝衣仙女,在孩子的拥抱中风化瓦解,变成无数狰狞的碎片。仙女残破的面颊温柔依旧,但是她曾经优雅的身躯居然是一具空壳——童话和梦想的空壳,人类谎言铸就的残躯碎体,就这样冰冷冷地展现在孩子面前(——斯皮尔伯格,你实在是太残忍了!)
他象一个男子汉那样关切地俯下身,为妈妈送上清晨的第一杯咖啡,微笑着看她啜饮。小小的身体努力、认真地挺直着,做她最初的,最后的屏障,小小的,爱的屏障。因为他知道,自己很快就要再次失去她,永远地失去她了。他从两千年之前把她找回来,只为现在这样斜倚在床边,独自一人拥有爱妈妈的时间。他的时间——他们的时间多么少啊!
斯皮尔伯格的镜头如同喃喃低语,屏心静息地讲述着。音乐仿佛辽阔背景下瞬息起伏的浪涛,配合着他的故事。一点点铺陈,一段段展开,一层层推进,一寸寸深入人心。最后,随着男孩的复制品妈妈沉入永恒的睡眠,这个小小的机器也静静睡去。故事终结,该讲的,不该讲的,都已经结束了。
科技电影观后感(篇2)
科技电影观后感
随着时代的不断发展,科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。科技是人类进步和创新的推动力量,它不断地改变着我们的生活方式和思维方式。电影作为一种娱乐方式,也在逐渐地把科技和人类的生活联系在一起。那么,科技电影对我们的生活有什么意义呢?
科技电影并不是简单的展示科技的发展和应用,更重要的是在探讨人类与科技之间的关系。电影制作人利用影像、特效和剧情来深刻地表达他们对未来的探寻和思考,带给人们更深层次的思考和启示。
科技电影中最具有代表性的应该是《2001:太空漫游》。这部电影描述了人类向太空迈进的历程,通过高科技的手段将人类送上了最后的宇宙航行,在人类和天外生物之间呈现出细腻的情感交错,探讨了人类和科技之间的关系。观看这部电影给我留下了深刻的印象,让我对未来有了更为深刻的思考。
科技电影对于我们的生活有着显著的推动作用。通过电影,人们可以了解到更加先进的科技成果和应用方式,进而激发自己的创新能力和创造力。科技电影也推动了科技的发展,让人们更加积极地投入到科技的研发和创新中。
除此之外,科技电影还有让我们对于未来的展望。通过电影中展现的科技成果和未来可能的应用方式,我们可以了解到未来的生活和科技理念,并且在思想层面上准备好未来的到来。这种预期和展望也有助于人们更有前瞻性地规划和规划自己的未来生活。
在科技电影中,我们也可以认清人类与科学技术的剪不断、理还乱的联系。科技电影描绘的未来世界中,在深刻揭示了科技进步对于人类社会带来的影响和危机的同时,也反映了科技对于人类文明发展的举足轻重的作用。科技与人类之间不再是矛盾的两个概念,而是相互促进、相互依存的两个重要元素。
总之,科技电影作为一种特别类型的电影,通过对科技和未来的探寻,让我们对于未来充满期待和希望,并且让我们更加深刻地理解了人类与科技之间的联系和紧密关系。电影可以唤起我们的思考和想象力,让我们更加积极地面对未来的挑战。科技电影为我们打开了一扇思考的窗口,让我们可以更好地探索未来的方向和道路。
科技电影观后感(篇3)
去看了《阿凡达》,场面很震撼,内心却有一丝小小的悲哀,为卡梅隆,为人类,也为自己。
不用多说,3D创造出的潘多拉星球的奇幻景象,美不胜收,无与伦比,任何一个看见这些美丽景象的人都会深深的喜爱上这个魔幻的星球。相信卡梅隆这十二年的心血没有白花,所谓视觉的一场饕餮盛宴也不过如此了。
可是纵观整个故事情节,再看卡梅隆自己这十多年的经历,让我不得不怀疑这阿凡达的故事不过是卡梅隆个人的一次虚拟人生罢了。
故事从一个因战争失去行走能力的海军陆战队员杰克的一次阴差阳错的外星任务开始,在人类殖民外星获取资源的背景下,杰克替代了因意外死亡的博士哥哥,参与了一个由人类意志控制克隆外星人从而打入外星人内部的潜伏任务,从而去研究外星人和外星生物。这个任务隶属于一个科学团队,而与之平行的另一个团队是驻扎在这个星球的以获取攫取超导资源为目的的军队。
与任何卧底的无间道电影情节一样,卧底者一定会迷失自我,一定会发现自己本我面目下的那个真我,而到了最后也一定会激发出那个心底最深处的超我。杰克在卧底外星纳为人的过程中,被这个热爱生命,倡导生态平衡的异族所感动,在成长为一个合格的纳为武士的过程中,他从中得到自己生命的另一次升华,重新认识了这个自然。他在视频日记里也对于自己任务的正义性产生了怀疑,对人类的这种移民模式产生了动摇。
正义与利益总是站在两个不同的面上,抉择其实就是或顺从或背叛,杰克选择了后者,他在超我爆发的瞬间,降服了魅影,成为了纳为人的领袖——魅影武士,他以一个克隆人的身份获得了与人类侵略者战争的统领权,这个战争只有一个目标就是保卫家园。
这场战争在外星人就快全军覆灭的时候,隐藏在这个星球上的统管万物的爱玛之神终于出现了,它召集了数以万计的外星猛兽,在关键时刻拯救了纳为人和这个星球,自私的人类以失败者的身份被赶出了潘多拉星球,正义再一次战胜了邪恶。虽然是个英雄抱得美人归的美好结局,但以暴制暴终究成为了关于这部电影我心底的遗憾,看着无数勇猛的冷兵器外星武士在人类的炮火下如蝼蚁般丧生,看着人类邪恶的指挥官那灭绝自然的指令下达的瞬间,我不禁再次对于人类生存的方式和途径产生了怀疑。人类社会发展的动力是什么?文化与物质的双重进步?其实说白了就是人类对于吃喝玩乐等享乐追求标准不断提升,人类不断向大自然获取资源,美其名曰征服这个世界。在潘多拉星球,弱肉强食的法则差点就再次被证明,如果不是最后那诡异的神灵召唤,正义的弱民终将覆灭在地球人强大经济利益追求之下。
故事说到这里,也就解释了开篇我的悲哀,在阿凡达故事的背景下,那些珍爱生命保卫家园的正义的外星人是怎么样都战胜不了邪恶的暴政和资源掠夺者,到最后,也只有祈祷神灵保佑,才能夺取这岌岌可危的胜利。正义与邪恶的较量中,正义总是那么的弱小,如同在这个物欲横流的世界里,那些正确的、先进的世界观总是无法战胜那些扭曲的灵魂和金钱至上的价值观体系。
个人猜想:卡梅隆在十二年的偏门(成为了一名气象学专家)探索里,或许已经改变了自己当初的人生价值取向,在对自然的了解里,增加了对自然的敬畏和热爱,知道了人性的片面与孱弱,遂拍了此片,用最高科技的三维手段制造了一个全新的美丽的自然体系,来向这个现实的大自然致敬,用人类的失败来换取自己内心对于地球深刻的爱。
最后一个片段,杰克抛弃人类肉体,最终成为一个真正的纳为人的时刻,就像凤凰涅槃般,在新的意识形态和躯壳里,卡梅隆在自己虚拟的外星人生里得到了重生。
愿我等皆获重生!
科技电影观后感(篇4)
影片开始的一个画面就耐人寻味:Hobby教授在屋内发表着自己的高论,窗外是象征公司的雕塑(一个抽象化了的人的形象,坚毅有力,在片中多次出现),强烈的光线使它显得朦胧而神圣。我不由想到中世纪的哥特式教堂,高耸入云的尖塔,透过五颜六色玻璃射入的光线,烘托出教堂的庄严和宗教的权威,人们虔诚地祷告忏悔……而在这时,人类自身取而代之,成为崇拜的偶像。在这有趣的构图中,Hobby教授的形象始终是清晰明确的,而景深处的雕塑模糊渺小。Hobby教授光亮的前额,深邃的眼神,时刻提醒着我们:在这个科技高度发达的时代,人类压倒一切,在地球上无处不显着强势。
在这样一个时代,谁是造物主?上帝吗?不,早在尼采就宣告了它的死亡,科学使一切解码化,世界失去了魔力和神秘,宗教丧失了神圣性,人类抛弃了敬畏之心。当人类感受到自身的力量,便要求自己扮演造物主的角色。Hobby教授不就是典型吗?他要制造懂得爱的Mecha,片末David 在 Hobby教授的办公室内发现了流水线上无数的自己,那上面写着“At last---A love of your own”,我不知道拥有了自爱之心的Mecha与人类又有何差别。但人类是否便有资格成为造物主呢?让我们进入Flesh Fair去看看。
这是个古罗马斗兽场与现代摇滚演唱会相结合的光怪陆离的世界。正如现今有人反对全球化,在那个时代反对滥用Mecha也是大有人在。人类强烈意识到了自己的危机,科技是把锋利的双韧剑,一步步为人类挖掘自身的坟墓。已见末日却无力回天的人们绝望地聚会,在疯狂屠戮Mecha中取得无谓的快感,享受最后的狂欢。
看看关在笼内的Mecha们,他们求饶并彼此宽慰,再看看台上各个年龄Orgas面对残酷的炮轰、腰斩、五马分尸时的冷漠和叫嚣,我不知说出“我觉得mecha更有人性”这样的话是否很可笑,但这就是flesh fair给我的感受,如果古罗马竞技在血腥之余还展示了人的力量,那这就是泯灭人性的屠杀(毁坏?)。科技没有给人以真善美,全知的世界消去了人类的虔诚和敬畏,在恐惧和无所适从中,恶的本性暴露得淋漓尽致,然而对mecha的残暴破坏,事实上是徒劳无力的,连joe都意识到:“在世界末日来临时,剩下的会是我们mecha,而非人类。”
托马思库思认为科技并非在不断进步,不断引导人类向那越来越伟大的真理迈进,而只是不断地发现问题。我在想,当问题多到无法解决时,人类怎么办?人类不仅成不了造世主,而且将失去整个世界。
2025科技展览观后感(汇编12篇)
当看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编整理的科技展览观后感,希望能够帮助到大家。
科技展览观后感 篇1
没有先进的技术,没有先进的制度,没有不断的进步,用落后与先进对抗,是注定要失败的'!
保守、闭塞,注定要被打垮的!
圆明园的悲剧不是偶然,是历史的必然,她不过是在这个必然中不幸被选中,成为万古的悲哀。
只有不断进步,才能保得民族文化的完整!
只有跟上时代的步伐,才能始终屹立于世界民族之林!
只有不断的发展壮大自己,才能保全世族的尊严!
科技展览观后感 篇2
今天我怀着好奇心参观了上海科技馆,我们走进科技馆里面有许多科技展品,有机器人、机器人、生活小游戏、智慧之城。其中有一个展览是机器人,它的模型像一个人类身高1米55米,它的头是一个手杖,上方的头有一个手杖,下面有一只手杖,上方的手杖有四个手杖,下面的手杖各有一个,手杖有一个指头,它的指头能转动时间,它的.指头是一根手杖,手杖有一个指头,手杖有一根手杖。
参观过程中我知道了机器人有一个特点,就是机器人只有一个,机器人可以转动,它的手杖是一根手杖。还有一个是机器人,它能转动,机器人只能转动,机器人只能转动了,机器人只能转动了,机器人只能转动。还有一个是小游戏,它的小朋友在玩,小朋友在跳,玩了三分钟还能玩,真有趣!
我们还去参观了科技馆。我们在里面玩了好多机器人。我真想再去参观一番啊!
科技展览观后感 篇3
11月17日,虽然是一个阴雨绵绵的下午,但同学们的心情却异常激动,因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。
下午一点半,我们排好队有序地上了公交车,一路欢声笑语来到了科技馆。首先,讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹,还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝,让人不由得产生了怜爱之心。是啊,动物是我们人类的好朋友,我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的动物呢?但是,有一些人为了自己的私利,非法买卖动物,我们应该制止人们这些伤害动物的行为,呼吁全人类积极行动起来,保护这些可爱的'动物们,因为没有它们,我们人类也是无法生存的!
接着,我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅,这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说:“这个展厅主要讲述了脉源安康,大家可以到处参观一下。”于是,我们便三五成群四处观赏,耳边还时不时地传来同学们的称赞声,这个好看,那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。
最后,我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅,随着大家“哇!”的一声惊叫,原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿,这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个,瞅瞅那个,没等看仔细又跑到了下一个,怎么看都看不够。其中,最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的游戏,用手柄操纵小球在轨道上运行,用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功,满足我的那份好奇心,我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着:“这个地方要轻轻地摇,那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。
不知不觉中,参观的时间到了,我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上,我不禁在想:科学真奇妙呀!身临其境,犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于人类社会。
科技展览观后感 篇4
今天是20xx年12月25日星期三,我们学校开展了科技展览,即新奇又有趣,那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧!
首先参观了我们班的`作品,有望远镜、摩天轮,磁悬浮等等。然后老师又带领我们去三班参观,我们看到了各种各样的科技小作品,有孔雀、汽车,孔明灯等等,同学们都特别高兴说:"这个活动真好,可以让我们学到很多科普知识。"
同学们都流露出兴奋和愉悦的心情,他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮,我非常喜欢,因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。
一个个科技作品真是让我们大饱眼福,虽没有中国科技馆那么富丽堂皇,但是参观、了解和学习其中的知识,却能促使我们每一个同学奋发图强!以后还希望举办这样的科技展览!
科技展览观后感 篇5
一个阳光明媚的星期五,学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。
一进科技馆,我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的`黑匣子、闪电墙、法拉第笼……,我最感兴趣的就是法拉第笼,因为只要笼子一触到电,就会产生十万伏特的电压,但站在笼子里面的人却安然无恙,用手触摸笼子也一点儿事都没有。
二楼更是有趣,主要是科学类的,有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋,就会头晕目眩,只能靠墙边走,它的地面是倾斜18°的,一不小心就会摔倒,走在里面真是胆战心惊啊!
在馆里还看到陈设着许多科学家照片,想想那些科学家们从小就刻苦学习,为科学鞠躬尽瘁,做出了巨大的贡献,使我更坚定要刻苦学习,认真钻研,将来奉献科学的理想。
这次去科技馆,我掌握了许多科学知识,增加了见识,增长了智慧!
科技展览观后感 篇6
xx月xx号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
科技展览观后感 篇7
昨天下午,老师带着我们一起来到风雨操场,观看科技作品展览。我听到这个消息的时候,兴奋极了,因为我最喜欢看科技展览了。
来到风雨操场,我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,摆满了整个操场,场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子?在这么多的科普作文中,我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文——一个美丽的梦。她写得真好,她梦到在未来的世界里是没有污染的,空气新鲜,路边的河水好像漓江那样干净,伐木工,早已成了过去时;塑料袋,已经绝迹;白炽灯,早已不复存在。虽然,这只是一场美丽的梦,但我相信,美丽、没污染的世界不是梦。
最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品:可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔,笔里面设置有一个中央处理器(CPU),笔身有四个控制按键,分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用,可以在纸上投影出各种字体,对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊!这个创意金点子是同学们想出的,我觉得他真棒,可以想出那么好的东西出来。比起我自己,我就想不出那么好的东西了,我真自愧不如,同时,我也佩服他。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品,我顿然觉得科技是如此的神奇,如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们只能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪烁,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时,我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬,正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研,才引领了各项成果的相继问世,服务人类。在这次科技展览中,在我看了科普知识板中的故事之后,更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
我觉得他们的这种精神值得我们学习。此外,我还了解了许多科普知识,它们都使我受益菲浅。
科技展览观后感 篇8
参加科学实验,探寻科技奥秘。科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的.,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!
这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。
第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!
科技展览观后感 篇9
最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。
该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。
科技展览观后感 篇10
今天上午,老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿,好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……
其中,我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始,我只是觉得很好玩。可是,我不知道其中的原理。一回到家,我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在,我也知道尖端放电的原理了,这次,就由我当一次小小解说员,给大家讲讲吧!首先,电荷是分布在金属表面的,而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的`曲率成正比。当金属有端点时,电流会全部集中在端点上,一但走了足够的电压,就能实现尖端放电了。可是,圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点,所以电会分布在表面,因此它也就不能放电。
这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。
科技展览观后感 篇11
今天,我们来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。
我看了好多个展品,但是其中我最喜欢的是画五角星。我发现物体在人的眼睛视网膜上成像的方向与实物的方向是反对称的;经过长期的适应,大脑在处理视神经传来的信息时,已习惯这种倒置像做出的正确判断。
还有一个就是旋转的银蛋。我发现转动手轮带动圆盘上的三块磁铁旋转,从而形成了在旋磁场的作用下产生了感应电流,形成了磁场。两个磁场相互作用带动银蛋旋转。由于银蛋质量不同,是偏心的,因此银蛋旋转时,在离心力,重力以及摩擦力的.作用下它竖立起来。这里面有一个大球,球的里面很漂亮,但是排队到我们的时候,突然停电了,我很失望没有看见。
最后,我很不舍地离开了。我觉得这些非常神奇的东西我很想了解它,并亲手制造它,我一定要努力学习科学知识,成为一名大发明家,为祖国的科学事业作出巨大贡献。
科技展览观后感 篇12
星期五上午,我们班和其他几个班参观了学校的科技展。
这个科技展设置在学校的风雨操场上。展览上摆放的东西五花八门,奇形怪状,非常有意思,但让我印象最深的还是那只“无皮鼓”。
你们知道什么是“无皮鼓”吗?有人可能会想没有皮的鼓说不定只是个摆设。那它到底是什么样子呢,还是让我来详细地介绍一下吧。
我们平常见到的鼓都是有皮的,必须用手拍或者借助于其他东西敲打才能发出响声,但“无皮鼓”就不一样了。它没有鼓皮,只有两个像铁圈似的东西呈八字型放在那里,而且根本不用敲,只需把手放进那圈形的鼓里面,就会发出“咚”的声音,一个圈里的声音沉闷一些,另一个则清脆一些。更为奇特的是,圈里还有几只红色的小灯在一闪一闪的。
玩着玩着,我就觉得很好奇:为什么这只鼓没有皮也能响?于是,我俯下身去看旁边关于这只“无皮鼓”的文字介绍。原来它是利用了光电感应的原理:无皮鼓中装有光电传感器,用手敲鼓时,会遮挡住光的发射端,接收端收不到电信号,就会驱动集成电路工作,发出相应的鼓声。而那些红色的小灯就是红外线的发射器和接收器。文字介绍中还补充了一点,光电传感器的发射端和接收端是分开的,它在许多场合都得到了应用,/比如安防系统中,用它做成光电烟雾报警器,工业中用它来记录机械臂运动的次数等。
科技展中让我感兴趣的还有发电机、孔明锁以及还有一些我叫不出名字的东西。发电机有一个摇柄和一个手形铁块,把手放在铁块上,然后快速摇动摇柄,手就会有一种电流通过的麻麻的感觉;孔明锁虽然只是拼来拼去,但也有一定的技术含量,需要动脑加耐心才能完成。
参观了这次的科技展,我才了解科学的世界是这么奇妙、有趣,而且在生活中有许多地方需要用到。科学真是一件可以造福于人类的宝物啊!
最新科技参观观后感合集六篇
关于“科技参观观后感”这个话题,我们将为您详细阐述相关内容,欢迎参考,祝愿您成为更加优秀的自己。电影在我们日常生活中的重要性不断增加,实际上也是一种分享内心感动的方式。当我们欣赏完一部作品后,必定对生活有了新的感悟和见解吧。写观后感时,就是要表达出自己的观点和想法。
科技参观观后感【篇1】
本文将围绕参观科技馆所得观后感展开。在参观科技馆后,我深刻地感受到了我们的时代发展迅速,对科学技术的应用和创新不断提高的现实。科技馆不仅是可以娱乐和学习的场所,更是我们认识世界和展望未来的窗口。
首先,参观科技馆给我的第一印象是体验感极强。在馆内,我可以通过互动设施全方位升级自己的知识、增强自己的体验感受,如虚拟现实、立体影像等等。比如,在仿真太空环节,我可以身临其境地体验“飞翔天际”的快感,这让我感到非常震撼和兴奋。科技馆的展示方式让我更好地理解复杂技术原理,并对未来的科技发展充满了期待。
其次,在科技馆中,我也接触到了许多新鲜事物和理念。比如,我看到了许多未来科技产品的展示,如智能驾驶车、无人机、人工智能等等。这些产品展示了人类创造和进步的力量,令我不仅感受到了很多科技背后的劳动成果,也深深地体味到了科技的魅力所在。
再次,在科技馆中,我看到了许多在未来中有可能发生的场景,更理解到了现代社会的探险和发展必须与人类社会进步向着可持续发展方向前进,必须关注人类的健康、安全、环境等方面。科技馆中的许多展示提高了我对人类社会的认知和预见,让我对未来更充满信心。
最后,科技馆的导览解说也给了我极大的启示。导览员对每个展览进行了详细的讲解,让我在掌握知识的同时,也更加深入了解了各项科技方面最新进展的背景和示范意义。在听导览员的讲解时,我常有感觉到:“我看懂了,我接受了,我能学到了!”真的恍然大悟,感觉自己已经成为了科技前沿的观察者、参与者和创造者。
总之,参观科技馆给我留下了深刻的印象,让我更加深入地了解和感悟了社会进步的方向和力量。它使我更加理解和认识到,只有通过积极地学习和参与才能不断提升自身和社会的竞争力。未来,我也将始终关注科技前沿的动态,并为科学技术的进步做出自己的贡献。
科技参观观后感【篇2】
凌源市凌河小学五年九班张一芳
我们今天去了科技馆。那里有很多神奇的东西。
让我来一一给你来介绍一下吧!
来到了神奇的科技馆,为什么说:“是神奇的科技馆呢?因为里面有魔法电影。电影院是黑色的。上面有恐龙。恐龙很可怕。恐龙是那么高,那么强壮,那么可怕。
它有一张大嘴巴,一张嘴就能吞下一个人,它把我们吞进肚子里,周围的人尖叫。对我们来说真的非常非常可怕,这就是电影的意义所在。
让我来跟你说说外面吧。外面是一个很亮的大屋子,屋里有着各式各样的“游戏机”,也有安全知识的考题。我的一些同学在玩棋盘游戏,一些在玩虚拟世界自行车,还有一些在回答问题。
那里真的太有趣了!
我玩的是那个平板,平白里面有开心消消乐,有兔子跑,还有很多游戏……我玩的是开心消消乐,还有兔子跑这两个游戏。这两个游戏都特别的好玩,到时间的时候我都不想走了!都想一直一直在那里玩个痛快!
我真的是好开心啊!
还有一个“游戏”是钢琴,钢琴这个“游戏”是一碰那个粉红色的激光就能弹奏出一首优美的乐曲,这个“游戏”也很好玩。
我还玩了一个防火防灾的答题游戏。我对这场比赛一无所知。后来,我的老师告诉我,如果这台电脑给你选择题,你可以选择a、b、c和d。如果你是对的,电脑会说你很聪明或者你很棒。先前我没有一次听到的是你真聪明或你很棒,而只是听到了:
不对,你在玩一下吧!我玩了好几次,终于听到你真的很聪明,我很开心!
还有最开心的柜台机,机器人听到**就不由自主地跳舞。它跳着那优美的舞姿,犹如一个少女在轻盈的跳着舞。我们看了看四周,它跳的更厉害了,好像在得意地说:
“怎么样,你们看我跳得好不好?你敢和我比一比吗?”
墙上有许多著名的名字,包括华罗庚、诗人李白、华佗、李时珍和许多著名的科学家。它介绍了他们是如何学习医学的,我又认识了这些著名的科学家。
到了时间,我们要排成整齐的队,准备回学校,去很久。到了学校,我们赶紧回教室,穿上衣服回家。
今天我很高兴,因为我学到了许多著名学者的知识,我对他们有了进一步的了解。我也玩了那么多游戏,让我懂得了安全的知识,这一点我永远不会忘记,我也希望长大后成为一名科学家,为祖国做出强大的贡献!
这是我参观过的科技馆,我看到了很多知识。来吧,到科技馆来吧!你一定喜欢这神奇的科技馆!
科技参观观后感【篇3】
一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!
那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!
我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。
这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。
科技参观观后感【篇4】
——李静宜
今天,我怀着激动的心情参观了黑龙江省科技馆。
黑龙江省位于哈尔滨市太阳岛科技园,是一座造型独特、壮观的船形建筑。整个博物馆占地面积5万平方米,建筑面积2.5万平方米。地下一层,地上三层。其中,永久展厅展览面积12000平方米,临时展厅1500平方米。它真的很大!
黑龙江省科技馆也是现代多功能科普教育场所,是提高人们科学文化素质的高雅宫殿。它还鼓励我去参与、去发现、去创造。在几万平方米的展厅里,有200多件具有科学性、知识性、趣味性、参与性、艺术性等特点的展品,让我们仿佛置身于知识的海洋。
还有很多展品,让我们有玩游戏的感觉。在“玩游戏”的过程中,我真的长了见识,提高了自己的知识内涵。
我发现博物馆有12个展区和一个特别展区。一楼的五个展区是:数学展区;力学展区;机械展区;航天与交通展区;能源与材料展区。
二楼五个展区分别为:生活与环境展区;声、光展区;消防知识展区;电磁展区;信息技术展区。三层设置两个展区分别是:
展示了我省林业、地矿、动、植物资源的走进兴安岭展区和儿童动手制作的儿童科学展区。专题展区:创新问题解决理论;科学饮食-健康饮食;建设节约型社会-节能第一。
据工作人员说,开馆三年来接待国内外观众200多万人次;举办了“科学发展观”、 “漫谈航天”、“人与自然”等大型专题展览和几十场科普报告会。科技馆先后被授予和荣获“黑龙江省青少年科技教育基地”、“哈尔滨市未成年人思想道德建设--科技教育基地”、省直机关“文明单位”、“省级卫生先进单位”、“省级花园式单位”、“新科技、新生活、新成就百姓年度十大科技项目之一”、“哈尔滨市新世纪十佳建筑”、“省级社会公认诚信满意单位”等荣誉称号。
博物馆里的球幕影院和4d影院让我耳目一新。这个影院一次可容纳二百多名观众。置身其间,能让我们感受到高科技带给你的强烈震撼;4d影院则通过控制系统的协调与影片同步运行,完成4d座椅的振动、升降、喷风、喷水、拍打等特技,加之4d剧场的灯光、喷雾、闪电、气泡、音响等特效,真是让我大有身临其境之感。
我也喜欢博物馆里的快餐店和水吧,它不仅为我们提供全方位的优质服务,而且充分体现了科技馆的多功能。
我想,我永远也不会忘记这个神奇的地方。
作者:李静宜
辅导教师:尹文媛
联系**:158********
科技参观观后感【篇5】
今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。
九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!
科技参观观后感【篇6】
张含森
今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。
过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。
于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
以上是网小编精心帮大家整理的参观科技馆观后感精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新科技参观观后感(精品六篇)
我们应该从哪些方面来写观后感呢?毕竟光看并不够,写一篇观后感是一个增进我们情感认知的好方法。作为幼儿教师教育网,我为大家推荐了一篇名为“科技参观观后感”的文章。这篇文章内容丰富,情感深刻,给人留下了深刻的印象。
首先,我要提及的是文章的主题。作者在文中深刻探讨了人与自然的关系,以及人的内心和外界环境的互动。通过细腻的描写与深入的思考,文章带领读者进入了一个独特且引人入胜的世界。
其次,文章的结构和语言也给我留下了深刻的印象。作者运用了形象生动的描写和抒情的语言,使得读者仿佛亲身体验了其中所描述的情节。同时,作者的叙述方式流畅自然,抓住了读者的注意力,引发了共鸣。
除此之外,文章中的人物形象也十分鲜明。作者通过细腻的刻画和独特的性格设计,使得每个角色都具有鲜明的个性和生动的形象。他们的言谈举止、心理活动,使读者能够更好地理解他们的内心世界。
最后,我要谈谈文章所传达的情感和思考。通过阅读这篇文章,我深刻地感受到了人与自然之间的关系,以及人类的脆弱与坚韧。这让我开始思考自己与自然的关系,以及对待生活中困难的态度。
总而言之,这篇文章是一篇很有价值的观后感。它不仅帮助我们认识了自己的情感,还带领我们思考了一些重要的问题。希望大家在阅读之后能够认真思考,并从中受益。
科技参观观后感【篇1】
参观科技馆观后感
参观科技馆不仅有趣,而且让我了解了很多知识,我的知识库可以增加很多知识。
科技馆真是个博学天地。
炎热的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆。这一天,我早早来到学校门口,等待着激动人心的时刻进入展厅。
刚进展厅,我就被那些技术发明所吸引。我不知道该先看哪个。过了一会儿,我和同学们一个一个地看着他们。这些发明包括机械、声学、光学、计算机、虚拟图像、机械、数学和有趣的科学。更别出心裁的毕达哥拉斯定理、古老的造纸方法、应县木塔、记录鼓车,它们上至天文历法,下至水车织机,真是令人惊叹和钦佩。
从这些中国古代文明的代表性文章中,我们不难看出先人的勤劳和智慧。古代的四大发明、圆周率等在世界上遥遥领先。现在,只要我们相信,我们仍然可以做得像以前一样辉煌。
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。
因此,我们现在就要行动起来,学习每一门学科,学习知识,掌握技能,每一次努力都是非常重要的。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科学技术的发展给人类生活带来深刻变化的同时,生活也孕育着科学技术的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息是一座桥梁,连接着海洋的两端,紧密地连接着每一个人,使我们不再是孤立的个体,使我们不再是孤独的个体。创新是我们生活中如此微小的变化,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造更美好的明天。
在国家发展和历史进步的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科学技术。科学技术的发展决定着一个国家各方面的发展速度。如果科学技术不发达,一个国家怎么可能繁荣?中国科技馆是中国五千年科技发展的缩影。它具有灿烂的古代文化,神奇的现代科学技术,回顾、展望、总结、反思、前进的决心和反思的勇气。
它代表着中华文化,代表着亿万中国人对科学技术的热爱和追求。
“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们必须为中国的发展尽自技的一份力量,为科学技术的进步作出不懈的努力。
作者:罗盈
学校:西沙梁完小
指导教师:李永彩
单位:中宁县大战场镇西沙梁完小
科技参观观后感【篇2】
今天是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的`同学将在老师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。
我们抑制不住内心的兴奋和激动,踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇!好雄伟!好壮丽的建筑啊!
同学们迫不及待地下了车,来到湖南科技馆面前,这座科技馆的造型是那么的奇异别致,从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外,还有球幕馆。每馆分三层,还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。
随着长龙似的队伍,我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越,那些古老的仪器,如:指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器,无不让我感到人类的进步,科技的飞速发展。
随着人流往里走,我又看到了许多高科技成果,看起来真先进,每一样东西都有自己的特色。瞧,这个是能素描人像的仪器;那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍;还有那个是能自动弹的琴……各种各样,闻所未闻,令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。
科技参观观后感【篇3】
今天我们去甘井子科技中心参加科技活动。通过向中国共产党学习,我们了解到威胁地球的有三大因素:空气、水和噪音。
水是生命之源,每一个人都需要它。在环保课上我们做了一个有趣的实验,就是把洋葱的表皮取下来,来观察它表皮失去水分和吸饱水分时里面的细胞是什么样的,根据实验,我们发现洋葱在吸饱水分时,里面的细胞呈现出紫色的框状形,失去水分时,里面的紫色框状形并不饱满,有时还是一片紫色。
根据这个实验,我们知道水,不管是人还是动物,植物,都需要它。没有他,所有的人都将死去,地球将消失。据统计,进入21世纪,我国水资源供需矛盾将进一步加剧。
据**,2010年全国总供水量为6200~6500亿m3,相应的总需水量将达7300亿m3,供需缺口近1000亿m3,2030年全国总需水量将达10000亿m3,全国将缺水4000~4500亿m3。也就是说,未来30年,水资源**量将增加4000-4500亿立方米,这是一项非常艰巨的任务。
我们人类生存的这颗星球的水资源总量达约13.86亿立方千米之巨,但其中淡水仅占水资源总量的2.5%(约0.
35亿立方千米)。而全球淡水资源总量中69.5%(约0.
24亿立方千米)是以人类难以利用的诸如冰川、永久积雪、永久冻土层中的冰等固态形式存在的。孩子们,你看到这个数字很惊讶。我国只有2.5%的淡水。
而一些工厂也污染了水资源,水污染、水质恶化给人类健康和生命、生产带来了严重危害。水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人们可以给人们带来葱郁的花木、鸟鸣花香、宁静舒适、优美如画的优美环境,给人们带来安宁、欢乐与安宁。但是今天被污染的水给人们带来了痛苦、恐惧和灾难。
为了让生活更美好,让美丽的山川永远留在世界上,让清澈的水流不断,我们应该增强保护水资源的意识!
我们还学习了酸雨是如何形成的。有许多污染物会导致雨水酸化。污染大致可分为两类:自然物质和人为物质。前者如:
火山爆发喷出大量之硫化物及悬浮固体物,自然水域表面释放之硫化氢,动植物分解产生有机酸,土壤微生物及海藻释放之硫化氢、二甲基硫及氮化物等,都会使雨水之ph值降至5.0左右;后者则为工业化后,燃料之大量使用,燃烧过程中产生co、 hc、so2、nox及悬浮固体物,排放至大气环境中,经光化学反应生成硫酸、硝酸等酸性物质使得雨水之ph值降低,形成酸雨。
酸雨可以腐蚀建筑物和工业设备;破坏土壤成分,减少或杀死农作物;杀死湖中的鱼和虾。酸雨不仅对环境有害,而且对人类也有害。酸雨是大气中so 2和h 2o的排放,相当于硫酸。空气中的硫酸很稀。硫酸是一种酸性物质,对**有腐蚀作用。
它可以使人的**失去弹性,变皱。它还污染了空气。在空气质量差的环境中生活和工作,一般会导致呼吸功能下降、呼吸症状加重、慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿等疾病,肺癌和鼻咽癌的环病率也会增加。
我们应该防止酸雨带来的危害,保护我们共同呼吸的空气。
小朋友,我告诉你们,我最讨厌噪音了。他能使我们损害听力,有害人的心血管系统,影响睡眠, 造成疲倦,影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。我们应该保护耳朵不受噪音的影响。
总之, 今天我真的是大有收获呀,我一定要好好学***,长大了,来解决这些困扰人类的问题。
科技参观观后感【篇4】
暑假里,爸爸带我去绵阳的大叔家玩。到了绵阳的第二天早上,大叔对我说:“杨瀚,今天我们去科技馆玩,想去吗?”“太好啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。吃过早点,我们就出发了。
盼呀盼,终于到科技馆了。大叔刚停好车,我就飞奔下来。刚到门口,就看到三个宇航员塑像:有一个右手拿着锤子,像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后,向人们致敬;第三个在修补空间站。进入大厅,就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子,它在我面前,犹如“定海神针”一般,醒目的标记,在灯光的照射下,反射出金灿灿的光芒。
一层摆满了各式各样的导弹模型。讲解员为我们介绍了各种导弹的名字,制造时间及用途。真想不到我们国家,竟然拥有这么多导弹,让侵略者不敢小觑。
沿着过道走,在一个转角处,就来到一个模拟月球表面的地方。它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的环形坑。下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。我刚想踩上去,又缩了回来,觉得要掉进深坑一样。大叔笑着说:“怎么啦?”我说;“怪吓人的。”他说:“你亲自去试一试吧!”我小心翼翼的试着踩上去,实际和平地差不多,只是看着吓人。后来,讲解员说:“宇航员在月球上,看似简单的每一个动作都非常不容易,并且要完成科学考察任务,那就更加艰难了。”
接着,我们参加了空间站模拟系统的互动游戏。坐在特制的椅子上,手握操纵杆,对破碎的空间站进行修补。按照修补程序,我试了几遍都没有成功。大叔看我有些气馁,就耐心的指导我操作,终于成功了,我开心的笑了起来!
进入第二层,我们就来到一个模拟核爆炸的'展区。只要一按模型的启动键,眼前的景象就会发生翻天覆地的变化。刚才还是万里无云的蓝天,立即升起一团棕色的蘑菇云,冲击波像海浪一样袭过城市、山村。霎时,繁华的城市一片死寂;美丽的山村没有一点生机;房屋被摧毁、树木成为焦炭,满目都是荒凉。接着,工作人员带我们看3D片,体验核爆炸。我们坐上椅子后,座椅会根据情节上下摆动,有时,座椅下会喷出一股气流,使人惊心动魄,大脑一片空白……核武器的威力真大啊!难怪美国在日本广岛投放的“小男孩”导弹让日本在侵略战争中溃败,残留的核污染至今仍然影响着广岛人们的生活。我讨厌战争,渴望和平,只有和平,才能让人们过上幸福快乐的生活!我们来到第三层,看到一个名叫“阳阳”的机器人,它是西南科技大学那些哥哥、姐姐聪明才智的结晶。“阳阳”穿着漂亮的宇航服,宇航服上还特意制作了一面五星红旗。它的前面有一个操纵台,上面有一块屏幕和一个话筒,只要对着话筒,按照屏幕上的提示问它问题,它就会自动回答,可有趣啦!
在讲解员的介绍下,我们还了解了科技馆的创建史,以及在科学上作出杰出贡献的科学家……虽然参观的时间很短暂,但先辈们热爱祖国,无私奉献的精神深深的鼓舞着我!我决心努力学习,长大后,也能乘着宇宙飞船遨游太空!
科技参观观后感【篇5】
参观科技馆观后感中国科技馆新馆,犹如一个巨型魔方,以其独特的外形,屹立于国家奥林匹克公园中心区内。当进入官内时,我为之叹止,现代科技气息充斥了整个明亮的大厅,而悬于厅顶的不断变换的银色球,又平添了几分神奇。
机器人、太空座椅、氢燃料汽车.....这些高科技产品,对于生活在都市的人们早已耳熟能详,可是,众多科技产品存在的科技奥秘,我们又了解多少呢?我怀着一份好奇之心,开始了我的迷幻之旅。
我参观了'科学乐园'、'华夏之光'、'探索与发现'、'科技与生活'、'挑战与未来'五大展厅,我深刻感受到,我国古现代人在科学技术上的超高造诣,而他们的发明创造也与人们的日常生活息息相关。馆内还设有球幕影院、巨幕影院、动感影院、4d影院等4个特效影院,我**了3d影片《海底世界》,画面生动、活泼,颜色饱和、丰富,拥有着一种很容易就让人深深着迷的视觉震撼。参观中国科技馆观后感3篇书籍读后感-名著读后感-**读后感-教师读后感等-中小学生读后感。
通过我的亲身参与,我收获了很多,不仅打开了我的科学思维空间,也激发了我对科学探索知识的渴望,促进了我在光学防伪领域做出更好的贡献。光学防伪目前已有很多创新。身份证件、金融票据等可使用复合光学防伪印章和防伪标志,每年可为国家减少数以元的经济损失。
顶级证卡防伪运用于北京奥运会邮票专用防伪纸张、新一代驾驶证塑封薄膜、机动车行驶证塑封薄膜和"中共十七大"会议代表证等,自主研发的"定向光变色激光原版"在我国第二代身份证上全面应用。
通过这次访问和学习,我感到在我的岗位上缺乏知识。通过各种学习,树立正确的方向,实施好方法,掌握更多的光学防伪知识,
这项活动对我们支部的建设,增强支部的凝聚力,提高党员的科学素养也具有重要意义。在今天的形势下,我们党员要保持终身学习、终身学习的好习惯。
参观科技馆观后感今天,学校组织六年级学生到科技馆参加科技活动,每一队学的知识都不一样,我们小队学的是天文,我非常喜欢天文方面的知识,我对宇宙充满着遐想,很想亲自去探索其中的奥妙。
在太阳系中,太阳是中心,也是最大的,所有的星星都围绕太阳旋转,所以老师给我们讲了很多关于太阳的事情。
老师告诉我们太阳有50亿年的历史了,它是银河系中的一颗大恒星。随后,老师问了一个很简单的问题:“为什么太阳看起来很小呢?
”我们大家异口同声地回答:“因为太阳离我们太远了。”本篇文章来自资料管理**。
老师很高兴听到我们的回答,所以他说了更多的知识。老师说:“太阳非常大,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳,只是因为我们离它太远了,有一亿五千公里远呢!
太阳的表面温度就有六千摄氏度,核心温度有一千五百万摄氏度呢,就算是十分坚硬的钢铁碰到太阳,也能不费吹灰之力就能让它变成气……”我们还通过天文望远镜观察太阳,因为不能直接看太阳,所以要放上滤光片,这样看到的太阳就是白色的了,但是我看到了太阳黑子。
早上,老师的知识很有意思,我听得很仔细,同学们都争先恐后地举手回答。我了解了太阳黑子,耀斑,日冕和太阳的组成,太阳的升降。老师把电影给了我们,让我们知道了更多的秘密
下午,我们研究了星座。科学家把这些恒星分成88个区域组成星座。我的星座是**,从8月24日到9月23日。本篇文章来自资料管理**。
每个星座都有一个故事,让星座更加生动。
今天的科技活动已经结束了,但是明天我们可以学习其他方面的知识,这样我们的大脑就已经充满了。
科技活动不仅让我们获得了更多的知识,而且锻炼了更多的动手能力。这真是一次难忘的经历!
参观科技博物馆,看看12月21日星期五,这也是传说中的世界末日。学校组织参观了鸟巢旁边的中国科技馆。每次经过中国科技馆那巨大的球体,我总觉得里面有无数的秘密,等待着人们去探索。
科技馆设有5个主题展厅。我们直奔顶层的展厅,自上而下参观。
位于四楼的是挑战与未来展厅,分为地球叙事、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展览。第三层是科技与生活展览馆,分为六大主题展区:衣食基础、健康之路、家园之路、信息之桥、交通便利、机械之桥等300个展品。二层为探索与发现主题展厅,分为a、b两个展厅,共有166件展品、220件展品。分为宇宙奇观、物质奇观、运动规律、音韵八个展区。
一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展览馆占地2300平方米。基本上,所有的展品都是动态的、可**的、能够表演的,使展品具有交互性和趣味性。展示科技的亲和力,让参观者在优美的环境中感受科技的魅力!
中国科技馆是中国五千年科技发展的缩影。它有灿烂的古代文化和惊人的现代科技。它代表着中华文化,代表着亿万中国人对科学技术的热爱和追求。
结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!
科技参观观后感【篇6】
今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了,观后感《参观“流动科技馆”观后感》。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的'所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。
2023参观科技馆读后感(汇编五篇)
作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。 读后感呈现了对作品历史和社会背景的探究和解读,编辑为大家甄选了一篇题目为“参观科技馆读后感”的好文,相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验!
参观科技馆读后感(篇1)
今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
参观科技馆读后感(篇2)
昨天我们学校组织我们到乌鲁木齐市参观科技馆,因为机会难得,一个学校就有个人,所以,我感到无比的骄傲,自豪。
早上8:00,我们就来到了教育局集合,我们每个人都无比的兴奋,无比的激动。9:00我们准时出发了,我们一个个上了车,在车上谈天说地,好像并没有这件事一样,其实我们每个人的心里早已把这件事放到了最高点。9:45我们终于到乌鲁木齐了,我们每个同学以按耐不住不住自己了,飞一般的向科技馆奔去,但还是被带队老师给捞了回来,在老师带领我们的情况下,我们还是剪完了票,来到了大厅。10:00我们顺利的来到了第一个展厅,我们第一眼就看到了节约能源四个大字,接下来,我们又看到了许多的小知识,下面,我们又观看了许多的节约能源的创意漫画,最让我感触深刻的是三辆车排放的尾气形成了一个恐怖的骷髅头和一个有塑料袋围成的中国,上面的标语是‘塑造中国“由此,我们感到了中国以后的命运,我不由得打了个寒颤,下一个展厅是让我们动手实践的,我们玩了许多有趣的东西,最有趣的是“物理反应”,一个女生把手放到一个玻璃似的球体上,头发一下变成了钢丝一样的直线,把我们笑得,肚子都疼了。
参观科技馆读后感(篇3)
作为科技爱好者,我很荣幸能够参观科技馆,并有机会深入了解各种科技发展的历史以及最新的技术。这次参观给我留下了深刻的印象。
首先进入科技馆的大厅,就能感受到它的设计与布局都是非常的现代化和精致。馆内的展品很有趣,从玩具计算机到高科技面罩,每一个展品都精心设计,让人感受到科技的魅力。
在观看完各种展品后,我开始了解科技展厅的历史发展,当我看到一台历史上第一台计算机时,我不禁感到震撼。这台计算机是巨大的,看起来非常笨重,但它却是当年最顶尖的技术。随着时间的推移,计算机变得越来越小,价格也越来越实惠。今天,计算机已经不可或缺,可以说是人类历史上最重要的发明之一。
在科技展馆,我还学到了许多新鲜的计算机技术。比如,人工智能、机器学习和大数据分析等领域正在迅速发展。我了解到这些技术对于现代社会的影响非常大,许多公司和政府机构都在积极利用这些技术来改进生产力、提升效率和创造新的商业机会。
此外,我还了解到了很多关于智能家居的知识。现在的智能家居已经可以通过语音控制家电,警报器和安全摄像头等。这些技术不仅让生活变得更加方便,还能提高生活质量。
总之,在科技馆的参观中,我领略了人类科学技术的进步之路,从历史和现在看到了科技的力量,这些展览、演示及讲解让我受益匪浅,也许从此,我会更加热爱技术并投身于技术行业的深层探讨。
参观科技馆读后感(篇4)
你去过科技馆吗?今天,我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣,可到了那里我才发现原来科技是那么有趣,那么神秘。 这次科技馆的主题是“防震救灾”,我看到了那几年唐山、汶川大地震的受灾情况,看到了许许多多的科技品,并且我还亲自做了实验,发现了其中的奥秘所在。我还参加了发生火灾、地震的逃生演习,让我更一步地了解遇到灾难时该怎样逃生。 通过这次参观,我学到了许多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。 同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!
参观科技馆读后感(篇5)
最近,我有幸去参观了一家科技馆,并且深深地被其中的展品和科技知识所吸引。这家科技馆提供了很多有趣的体验和教育性质的活动,让参观者们对科学和技术有了更深入的了解。在此,我想写下我对这次参观的观后感,分享我的感受和认识。
首先,我认为科技馆是一个具有教育意义的场所。在科技馆中,我们可以看到很多有趣的展品和模型,这些展品描述了科学和技术的发展历程以及应用。例如,我在科技馆中看到了一个名为“穿越时空”的展览,通过介绍时间的概念和科学家对宇宙的探索,让我对时间的奥秘和空间的奇妙有了更深入的了解。同时,还有许多互动型的展品,可以让我们身临其境地体验科学和技术的应用。这些展品不仅仅是为了娱乐,更是为了给参观者提供一种学习的机会。通过这样的方式,科技馆可以让人们更好地了解科学和技术,培养他们对科技的兴趣和热爱。
其次,科技馆也是一个交流和分享的场所。在科技馆中,我们不仅可以看到有趣的展品和模型,还可以参加一些主题活动和座谈会。通过这种方式,人们可以与科学家和技术专家进行面对面的交流,了解他们的工作和研究成果。这样的交流和分享不仅仅可以增加我们的知识储备,还可以让我们更好地了解科技发展的方向和趋势。同时,通过科技馆的交流和分享,可以促进人们之间的相互理解和合作,使科学和技术的发展更加快速和稳定。
最后,我认为科技馆还可以帮助我们认识到科学和技术对人类社会的重要性。在科技馆中,我们可以看到许多较新的科学成果和技术应用,这些成果和应用可以改变人们的生活方式和社会结构。例如,我在科技馆中了解到了很多关于人工智能和虚拟现实等科技领域的知识,这些技术的进步可以在许多领域中发挥重要的作用,如医疗、教育、娱乐等。通过这样的认识,我们可以更好地理解和支持科学和技术的发展,促进社会和人类的进步。
总之,我认为科技馆是一个非常有趣和教育性质的场所,可以帮助人们更好地了解科技、学习科技、交流科技,从而更好地认识到科技对人类社会的重要性。我希望更多的人可以去参观科技馆,从中感受到科学和技术的魅力,从而为科学和技术的发展做出更大的贡献。
参观科技馆读后感(篇6)
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
参观科技馆读后感(篇7)
今天,是个令人兴奋的日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。
好几个星期以前,我就听说了这个消息,就每天盼呀盼,盼望着我们能去参观,终于我们等到了这一天,我们怀着好奇的心情,慢慢地走到了科技馆的门前。透过明亮的玻璃门,可以清晰地看见里面的一些科技仪器。
进入大门就来到了"机器人的王国".刚到了那,我就被这些"高科技"深深地吸引了。你可别小瞧这调皮的机器人,虽然它的身材是那么矮小,但它的本领可大着呢:它会跳舞。会说话。会倒立……把我们逗得哈哈大笑。
看完"机器人的王国",接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边,那些"小精灵"就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探索的心。那些实验仪器有的是在告诉我们声音是怎么传播的,有的是让我们知道磁力的作用是什么,还有迷你3D电影……
参观了科技仪器,我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。那个影厅里非常神秘,四壁黑黑的,像掉进了深不见底的无底洞里,这个东西正像它的名子一样圆溜溜的,里面非常神奇。我还没有弄明白球形影厅是怎么回事,老师就为我们放映了两个影片:《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心,不轻易地放弃就会成功。《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失的。
美好的时光总是过得那么快,随着时间一分一秒地过去,我们的活动也渐渐地接近了尾声。我依依不舍地离开了这场"科技盛宴".
通过这次活动,让我感悟深刻:现在科技飞速发展,不断创新,相信祖国会因此变得更加繁荣昌盛,我们的生活也会越来越美好的。做为新一代的小学生,我们应该好好学习,励志向发明这些神奇仪器的科学家一样,为祖国做出贡献,使祖国的科技更进一步!
参观科技馆读后感(篇8)
科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
参观科技馆读后感(篇9)
关于《参观科技馆观后感》范文3篇
参观科技馆观后感(一)
大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。
我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。
参观科技馆观后感(二)
五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的'感受。
当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!
之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!
参观科技馆观后感(三)
“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。
终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。
今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。
参观科技馆读后感(篇10)
星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。
一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下面的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上面骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!
再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,这里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最后的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。
我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下面有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,终于动物出现了。真是功夫不负有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最后我还玩了“快乐扫扫扫”,只要人站在上面,飞快移动,就会把上面的树叶都“扫”没了。
经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个美好的明天!