雨季不再来读后感

最新雨季不再来读后感十五篇。

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雨季不再来读后感 篇1

一个人的一生，大致是按照一定的模式成长着的过程，由生命初生的天真无邪，至青春期的纷繁多变，至青年时期的意气风发，至中年时期的开悟后的淡然，至老年时期的洞悉后的明朗。

每个人大致都会经历这样的过程，只是时间早晚而已。

青春期，似乎是公认的最精彩的，有人形容其是花季，有人形容其是雨季，无论是花或雨，都是纷繁多变的吧？

读三毛的“雨季不再来”，一个个故事，讲述着的虽然是三毛的雨季，作为读者的我，唤起的却是自己的故事――发生在雨季的一个个故事。

曾经有一段时间，我不爱读书到了厌倦的地步，一有机会，便逃离学校，逃离那禁锢自己的高墙，去到远远的郊外，坐在河边，静静地听着流水的声音，静静地听着内心的声音，可是那时的我并不够聪慧，始终是茫然的。

雨季，顾名思义，必定是雨水很多的时候，而那雨水，或大或小，一些人，因此感冒，一些人却因此而成长为一棵大树了。

雨季不再来读后感 篇2

三毛说，这本《雨季不再来》的小书，代表了一个少女成长的过程和感受。它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和感伤，但它的确是一个过去的三毛，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。

这是她生命中的一个阶段，是无法否认亦躲避不了的过去，好或不好都是造就今日健康的三毛的基石。《雨季不再来》是三毛少年时自闭、孤僻和后来逐渐成长的阶段，它前半部分的每篇文章，都充斥着淡淡的忧郁；而后半部分的文章，则让我从中看到了三毛成长了、自信了。《撒哈拉的故事》里的三毛，与之比较，便能看出那十年的岁月在她身上留下的印记，并且如何改变了一朵温室里的花朵。时间之下，三毛是那么的浪漫、真性情、勇敢潇洒。

《雨季不再来》让我想起了曾经的童年，不过，我的童年是美好的。但也只是一些昏黄的片段，这已足够。可以想象为什么三毛是那样地追求自由，为什么那样渴望去成就一颗自由的灵魂。因为，她孤独的童年。而没每看到这时，总想踏碎时光的羁绊，去拥抱那小小的孤单的灵魂。但是，走过去才会知道，那个人不过是曾经的自己。又是一年盛夏，晚上捧着三毛的书，用黑暗去祭奠曾经，就像花落魂归于土。

对于三毛，童年脑海中最初的印象就是《三毛流浪记》里那个头上长着三根毛的孩子。后来有机会真正接触到三毛的书，才知道这完全就是两个人。最先听到介绍的是三毛的《撒哈拉的故事》，她和荷西在沙漠结婚后，把大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活都淋漓尽致的展现出来了。我看到的是充满好奇心、无拘无束、又热情奔放的三毛，而后来看的这本《雨季不再来》却让我看到三毛年少时的内心，寂寞却又如此充满感情，透露着纯势情怀和异质美感，同时也清楚地印证她传奇般性格的痕迹。《雨季不再来》写下了三毛17岁到22岁的成长及感受，书中详尽叙述了三毛少年时代的经历及种种情怀，几乎可说是本与《撒哈拉的故事》完全不同感受的书。

当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，追求每一个年轻人自己也说不出的那份情怀，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感；三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点。

三毛也说，“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”每当读到这里，我

的脑海里总会被回忆充斥，满满的、甜甜的、涩涩的、零乱的，堆砌在记忆的空中。曾经的酸甜苦辣，正如夏日里透过枝头洒到地面上那斑驳的阳光，美好的记忆闪着金色的光芒，晃动着。我想我也站在别人的故事里经历着自己的事情，那么生动，那么鲜明。我也在随着时光的改变而改变着。

虽然我和三毛的时代有些差，所处的社会环境也有差别，但我其实真的很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到陈平的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的??也被老师阻止和哑巴大兵交朋友，直到现在还念念不忘。成长的过程是一个蜕变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的，感受的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，好想是一场苦苦的长征。

三毛的书总能给一代又一代的人惊喜，是因为她超然的生活态度和超凡人的生活经历，给了大部分人平庸反复的繁燥生活润色了。然后发现，生活也可以这么多彩，这么不安常规的！

我们要如何度过自己的一生，固执不变当然是可贵的，而有时向生活中另找乐趣亦是不可缺少的努力和目标。在思考中成长。

雨季不再来读后感 篇3

室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。

昨夜的雨，淅淅沥沥，打在窗上，躺在床上，睁着眼，让目光四处游离。下雨了，我的雨季是不是该来了？告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。

很及时的，在大年三十的早晨，在一个正确的时间，翻阅完了《雨季不再来》。我想，我不仅仅是读完了一本书，更是经历了一个成长的过程

安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。

岁月的流逝，固然是无可奈何的，而人们的逐渐改变，却脱不出时光的力量。

我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。

时代不同，人接触的社会环境是不同的。我其实很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到三毛的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的成长的过程是一个改变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。

岁末年端，站在时光的长河里，一切都是凌空绽放的唯美，一切像是紧紧地握住水，然后看着它顺着手的掌纹，一点一滴流淌干净。不仅仅是水，以及那些我们念念不忘的事情，或者开始渐渐斑驳不清的脸。上帝，是残忍的，叫我们抓住一切，然后让我们眼睁睁的看着我们抓紧的东西被偷走。

人之所以悲哀，是因为，我们留不住岁月，更无法留住青春，有一日，要这么自然地消失过去。

我的骨子里面有风，我不知道上帝给我的眷顾还有多少，只是知道在雨季时，尽情的挥霍，燃烧，只因为雨季不再来。

雨季不再来读后感 篇4

最近迷恋三毛，自然对她的书也爱不释手。寻一个安静的夜晚，匆匆把书翻完。

这本书记录了三毛17岁到22岁的成长过程，真实呈现出三毛少女时代的成长感受，辍学、自闭、叛逆，游学西班牙、德国、美国后，渐渐成长为独立自信的青年，三毛当之无愧是文坛上的一位奇女子，她活的随性又潇洒，又是一位很有温度的女子，她向着阳光，背靠黑暗，让人感觉很温暖很温暖。

三毛曾说人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。她一生短暂，但经历不凡，因此在她从二毛蜕变成三毛时她经历了她人生中最频繁的雨季，也因此她把人生了解的如此透彻。雨季的来临我们无法逃避，但是在经历无尽的雨水之后，这种日子总有停住的一天，那是躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再没有黎明的曙光，不再静的只有雨冲流的声音，时光不再静止，我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。那时，我们会踏上一条充满日光的大道，那时候，我们会说，看这阳光，雨季将不再来。

每个人都有值得追求的东西，三毛对待人生的态度是值得我们学习的，值得我们去细细体会，体会那些美好。在我们的一生当中，必然会经历大大小小的雨季，或许你曾经摔倒在水洼中，向四周看看，没人在意你是否受伤，没人会把你扶起来，世界依旧运转，人们依旧做自己的事，于是在自己爬起来后，发现靠自己才是最重要的。有些人一下雨就会心情不好，变得抑郁起来，总觉得什么事都不想做，向四周看看，没有人会因为你心情不好而让你发泄，雨季也不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声更不会因为你心情不好而停止，于是我发现，在人生的雨季时期，保持乐观的心态是很重要的。就像三毛说的乐观与悲观，都流于不切实际。一件明明没有希望的事情，如果乐观的去处理，在我，就是失之于天真，这跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。用积极的心态面对困难与阻碍，与其说是阻碍，还不如将它看待成为为成功而做的每一步准备。

我爱三毛，爱她的生活。读书，旅行，与一个心心相印的人相爱。更爱她笔下那优美的文字。

我想我们都来不及认真的年轻，待明白过来时，只能选择认真的老去。趁现在，就现在，去做你热爱的事情吧，去实现你的梦想吧。

雨季不再来读后感 篇5

《雨季不再来》读后感800字：

初识三毛来自于身边的朋友，身边的朋友喜欢读三毛。而我也被魔力般被吸引着，拾起了《雨季不再来》。

三毛曾经说过，“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认青春，有一日是要这么自然的消失过去。”这本书讲了三毛从二毛成长为三毛的感受和经历。三毛如是说，“它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和伤感，但它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大不同的二毛。”

当三毛还是二毛时，她是一个逆子，干着父母原则上无法认同的事。但是她仍爱读书，爱艺术。在一度陷入自闭症时也不曾放下读书和艺术。三毛读书的坚定使我动容，我终于也知道二毛如何成长为三毛。像是三毛曾经说的一句话，“而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”

令我格外欣喜的是，我也在逐渐蜕变。

在‘蝴蝶的颜色’这一章节，格外喜欢三毛才11岁写的一段话:“想到二十岁那么的遥远，我猜我是活不到穿丝袜的年纪就要死了，那么漫长的等待，是一个没有尽头的隧道，四周没有东西可以摸触而只是灰色雾气形成的隧道，而我一直在踩空，没有地方可以着力，我走不到那二十岁。”与三毛不同的是我对20岁无比的期待，我没有三毛一般悲观，但是却喜欢三毛悲观细腻的文字。

我所认为的20岁啊是化着淡妆，无比自信的做着自己想要做的事。他们说:“如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力，雨季过了，雨季不再来。”

我认为啊。雨季还是会来的，青春无限，不用担心雨季不再来。然而我是希望烦闷的雨季不再来，而我要的是清洁灰天的雨季。三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始。总有一天我会穿着小白鞋，踏在布满阳光的操场上感受阳光的温暖和雨季的美好。

雨季不再来读后感 篇6

昨日开始拜读著名作家三毛的书《雨季不再来》，心中有许多感触，

还记得小时候特别爱看的故事：“三毛流浪记”吗？当时感觉三毛这个小男孩挺可怜的，无依无靠。但却没有想到他为了自己的生活付出了多少，它要比别人多体会多少世间的酸甜苦辣，多

我看书有一个习惯：先看作者简介。我觉得先看作者简介能够让我们对写书的人有一个简略的了解，然后带着这种情感去品读他（她）的人生，应该比干巴巴读文字要好得多，那种意境都会有很大的不同。

我看了三毛的简介。刚开始觉得有些可笑，她竟然不喜欢上学；改名字竟然是因为学不会写“懋”字，而擅自改了名字；看到一张撒哈拉沙漠的照片，就搬去住！她热爱旅游，敢去到没有人去的地方，去进行她的创作，真令人佩服，

三毛敢于面对以前“不成熟”的自己，是个骨子里硬的人。这本《雨季不再来》就讲述了三毛的青春岁月，用三毛的话来说就是：“它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。”她毫不避讳的写了自己在花季时的内心波动，也更能从中体会到现在的三毛与以前的“二毛”有很大不同，那种思考的角度都有了很大的转变。

我喜欢她的“笔风”，好像冥冥中写着自己的内心。那样柔美，潇洒，又朴实。我和妈妈都在读她的书，妈妈就说，三毛的笔下流出的是她最真的性情。我也能感觉得到，她写下的文字仿佛不是文字，更像是流露出的她的内心：那种不加修饰，淳朴柔美的心灵。

三毛是在用心书写这一本本文章的啊！你是否也体会过，当你用心书写下文字的时候，心中会涌起一阵波澜，那种情感是要切身才能体会得到的。

雨季不再来读后感 篇7

简宁 141120

《雨季不再来》这名字还真是矫情啊，无奈我是矫情之人，读矫情之书也属'罪有应得'吧~ 本书收集了作家三毛在她17 岁到22 岁之间所发表的文稿，真实呈现出三毛少女时代的成长感受。之前看过《撒哈拉的>故事》，我对三毛的了解是浪漫、勇敢、潇洒的真性情女子，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯势情怀和异质美感，我就愈加欣赏她的任性、洒脱。

读完这本书，我惊叹三毛对阅读的热爱。她只逃学读书，跑到坟前，在老师的眼里看那些闲书。在游学期间，她对文学的投入增加了，每天都花很多时间读书。反求诸己，我们每天虽说花在阅读的时间也不算少，但这个所谓的阅读，其内容很多都是微信朋友圈、微博、** 空间等等社交动态，是有选择性的阅读，对提高自身修养和增加知识性的积累几乎毫无见效。

年轻人很难安静地坐在椅子上看书，甚至读一篇好文章。现代人真的很浮躁。我是他们中典型的一员。我必须随时检查我的朋友们在做什么，否则我会紧张而无法集中注意力。但其实我并不喜欢这样，也会很厌倦，但却不能自已。

就好像一离开它，它就失去了社交生活。究其原因，我觉得是现代人把自己看的太重了，殊不知每个人都是一个独立的个体，具备自己的人格，每天发生在自己身上的事情，在别人看来，其实很多都毫无意义。所以，作为年轻人的我们，要摆放好自己的心态，静下心来读一本书，静下心来>倾听自己内心的声音。

雨季不再来了。青春的大雨过后，很难让自己暴露在雨中。趁着年轻，趁着雨还很猛，应该多读书，多体验，多去外面看看。

在我看来，三毛一生做了三件事，一是读书，二是旅游，三是爱一个迷恋对方的人。很欣赏三毛和荷西之间的爱恋，恰如其分。大学，朝气蓬勃，谈及爱情总是未能幸免于难，和同学、舍友聊天，总避免不了这个话题。

心中不禁会想，除了爱情，我们还能聊点什么，诚然，爱情使人憧憬，我也相信在平行时空里存在着一个和我一样，在彼此相遇之前一直为自己拼命努力的人。但是在此之前，我们应该聊一聊梦想、生活、学习等等之类的事情，这个世界情歌太多了，真让人应接不暇，耳濡目染之余难免感伤，所以要听听热血点的**。我讨厌把爱当作一切的人。生活中还有很多事情等着你去体验。

读完三毛的书，我也想任性了。我想像她一样四处漂泊，旅行，做我想做的事。

雨季不再来读后感（二）：雨季是否再来

室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。

昨晚的雨，啪嗒，打在窗户上，躺在床上，眼睛睁开，让眼睛四处游荡。下雨了，我的雨季是不是该来了？告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。

很及时的，在大年三十的早晨，在一个正确的时间，翻阅完了《雨季不再来》。我想我不仅读了一本书，而且经历了一个成长的过程

安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。

时间的流逝，当然是无奈的，而人的逐渐变化，却没有脱离时间的力量。

我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。

时代不同，人接触的社会环境是不同的。事实上，我很高兴我能活在这个时代。当我看到三毛的老师，在全班同学面前，在她脸上画两个鸭蛋时，她没有哭。也许是她的内心自尊捍卫了她最后的尊严。她受苦受难，但面对不公，人们必须学会承受成长的过程是一个变化的过程。我们可以感受到成功的喜悦，离别的悲伤，世界上的每一种情绪都必须通过程长来体验。

说不定经历完了，你就>长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。

岁末岁末，站在时间的长河中，一切都是美丽的绽放在空气中，一切都像紧紧地捧着水，然后看着它沿着掌纹一点一点滴流淌干净。不仅仅是水，还有我们不能忘记的事情，或者脸上开始斑驳。上帝啊，我们抓住一切都是残忍的，然后让我们看着我们抓住的东西被偷走。

“人们之所以伤心，是因为我们留不住岁月，更别提青春了。总有一天，我们需要自然消失。'

我骨子里有风。我不知道上帝有多在乎我。我只知道在雨季，我会尽我所能的花费和燃烧，因为雨季不会再来了。

雨季不再来读后感（三）：记得当时年纪小

田若妍'记得当时年纪小……',故事就这样开始吧。

我曾看过她把热情的撒哈拉平铺在我面前，曾看过她在花树下垂目回想人生如梦，曾看过她行走于万水千山之中……在她的文字中，我能感受到音节跳跃着历尽人生的酸甜苦辣，感受到字符包裹着洗尽铅华的纯粹真挚，这次亦然，她与我面对面坐着，和着窗外淅沥雨声的节奏轻轻诉说着，当三毛还是二毛时的故事。

我应该也是在二毛那个年纪，但活得远不如她轰轰烈烈，换句话说，我循规蹈矩地活着不与这个世界发生剧烈的冲突。她不行，她不委屈自己被这个世界磨平，她偏偏是要与这个世界冲撞一下，结果不是粉身碎骨，而是一空灿烂的烟花。她说自己是个叛逆的孩子，不是按着父母的意愿生活，而是固执地追求年轻人自己的感情说不清楚。

十年后，她成长为一个充满爱、信念和希望的女人，只是在感叹时间的力量。

那些温柔的话语包裹着一个女孩的悲伤和骄傲，长河中诉说着那些年的故事。我津津有味地听着，不时地催促：“然后呢？

“有时候我很惊讶，无法理解，有时候我会微笑，因为我看到了相似之处。这个时候，我的脑海里就冒出了一个小小的人，站在记忆的地方，咬着嘴唇沉默地注视着我。我一下子就认出她了。

她不说话，拿清冽的目光打量着我。她看起来真>孤独，尤其是这样静静地站着便把这种孤独放大了许多倍，她不经世事对这个世界充满着好奇，却因为胆怯不敢迈出一步。她藏着一个孩童幼稚的伤心，把它当作大事一样记挂在心头，她还以为会一辈子不忘，很多年后也只能凭借一些遗留下来的旧物模模糊糊地记起。

她对自己毫无信心，在人群中习惯低下头，匆匆而过。我多了解她啊，我看她的时候内心有着满满的感动，我的小时候，或者说小时候的我。

也许在我27岁的时候回过头来看现在17岁的我，也会笑她的年轻，带着一种感慨的语气，最后微笑着问一声：'那么，现在的我，你还满意吗？'我想问问7岁的我满意吗，也想问问27岁的我到底怎么样。

最重要的是，在经历过颠沛流离世事无常之后，只要一句 '记得当时年纪小啊。'就能够轻易勾起我对于往昔的所有怀念，让我看着那个小小的的人啊，感激她那么努力，那么坚持。

'真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛。在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹那的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。'

在雨渐渐停下的时候，三毛说了这样一句话。我望着窗外放晴的天空，心想如此看来我生活得平淡无奇也不值得遗憾什么。我走过的，是别人永远无法感同身受的，只属于我自己的，此生不再来的雨季啊。

那么，请允许我用'记得当时年纪小……'作为故事的开头，在琐碎的生活中捕捉细微的感动，把它熔成文字，在这个雨季，说给你听。

雨季不再来读后感 篇8

《雨季不再来》是三毛文集的第一本，集成了三毛年少时发表的一些短篇小说以及后来对少年时期的回忆。这些小说多以青春、爱情为主，其中还会夹杂着一些对人生意义的思考。在我看来，这些短篇小说的主人公多是年少的三毛的映射。

由于父母都是知识分子的缘故，三毛从小的文学熏陶很浓，从小就读了很多书，所以，当我们还在念唐诗三百首的时候，三毛已经读完一遍红楼梦了。然而小学的三毛常常过着一边作文被当做范文贴上黑板一边挨数学老师打的日子，偏科是相当严重的。

终于三毛考上了重点初中。不过好景不长，由于一次数学老师的当众羞辱，自尊心强的三毛终于决定肄学。

三毛的父亲年轻时希望做个艺术家，所以他把三毛送去了一位年轻画家那里学习画画。正是这位年轻的画家老师改变了三毛以后的人生。他虽然话不多却似乎能读懂三毛的心。他不强迫三毛，不想做的时候就不做，什么时候有心情了再做。雨季不再来里有一篇关于爱情的短篇小说，我越读越觉得三毛是在写自己对这位老师朦胧的爱情，但我也觉得三毛是没有表白的，三毛把他摆的位置很高，以至于自己不敢高攀。

后来三毛去了欧洲流浪，其实是去学习，充实自己。首先要过关的是语言。以三毛学习德文为例，短短三个月就从初级德文班毕业，并且成绩第一。荣誉的背后是每天十六七个小时的勤学苦练。三毛之所以如此勤奋读书学习的原因之一是她对知识对艺术的渴求，二是体谅父亲供她读书的不易，用三毛自己的话说，她的费用是父亲在幽暗的台灯下一点点加班加出来的。所以，三毛特别珍惜。

不能不说三毛是个情感太丰富的女生，她可以让只在车站见了一面的东德军官为她敞开后门，继而甚至有了一见钟情以身相许的念头；她可以把无理烦心的机场稽查事故变成生动活泼的派对，以至于让执法人员一个个拿她当朋友甚至亲自送她到目的地的故事。

善良的三毛刚到欧洲时小心翼翼，谨遵父母吃亏是福的座右铭，但在忍无可忍的情况下三毛终于爆发了。人就是这样，对那些每天被我们压迫着的人我们可能会觉得理所应当，继而投以鄙夷的目光；而当这些被压迫着的人一旦翻身做主人，我们又会觉得他们因为拥有了独立人格而顿时高大起来。

有过叛逆，但始终怀揣着对父母的感恩之心；有过迷茫，但终于在贵人的帮助之下走出人生的泥淖；有过艰难困苦，但一直在柔韧坚强的意志下冲出黑暗找到了光明。

雨季不再来读后感 篇9

因为《撒哈拉的故事》，我喜欢上三毛朴素真挚、简约动人、平凡却闪动着灵动美的笔风。三月，雨季如期而至，闲来我携三毛的一本《雨季不再来》，于三月的春风绵雨里与细腻敏感的三毛轻言细语，听她细细诉尽少女芳华的青涩与美好。

步入十七岁的她烂漫的烟火颤动了她的一方天真迷惘、忧伤悄悄盛放

《惑》，一个迷失在幻觉里的女孩，不可救药地陷入珍妮的角色中，恐惧的黑色漩涡却深藏刻骨的快乐极致的矛盾；而他与她一眼便万年，却在下一秒转身后，注定错过在一段段故事里，我好像亲眼看见漫天的泡沫在飞舞之后，随风消散，连心也一同破碎。

我想，在这个时期，每一颗心都是敏感细腻的，充满无限的遐想和淡淡的哀伤，让人捉摸不透，却又始终如影随身，既感到迷茫和恐惧，又亲身体验到因未知与深藏不露而凸显的新奇感和兴奋感。每段由心而奏的歌谣，都是值得欣赏和歌颂的。三毛这段青春的奏响曲，虽然青涩，但却带着不可言喻的异质美感，带着不可抗拒的亲和感，让人欲罢不能。正如舒凡给《雨季不再来》的书序中提到，这不仅是三毛写作历程起步的回顾，也是表征六十年代初期，所谓现代文艺少女心智状态的上乘选样。

当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生这是莫言说的。作为用灵魂书写的笔者，三毛记录下来的青春痕迹，将值得永久保存。而事实上，这样保存的做法，为填补心灵的空白，为回顾和眺望桥梁的搭建，为时刻的思考准备提供了最好的方法。我想，悠长岁月的每一个变流窜着的灵感都应该被记载，每一个漂浮着的幻想被演绎，每一个占据着的梦都应该被成真，只是一切都将与文字有关。我相信，被记录的岁月，被回顾的人生，会让一个人终生都活于感动中。我猜想，三毛做到了。

十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播种下一个又一个美丽却带青涩，莽撞，迷惘的梦想，还携带一份不轻易触碰的伤感，而十年后的三毛可以从《撒哈拉的故事》看出，其心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点，人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改从而在生活上得到长进。正如她在书中说到：岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。成长的力量是需要利用时间来积淀的，这是一个共同进行时，在积淀中成长的同时，也在成长中积淀力量。我们需要的是不断汲取成长过程中的营养，不断完善自我。

风还在，风还来让我们都尽情舞吧，尽情燃烧吧！

雨季不再来读后感 篇10

花季如梦，年华似水，生命的色彩让人目眩神迷，生命所有的神秘与极美都在雨季的蜕变中彰显了全部的答案。

很及时的，在淅淅沥沥的雨夜，我翻阅了这本书。我想，我读的不仅是一本书，而且在别人的故事中体验我自己的生活。

无疑，安静的笔调是令人沉醉的。

当三毛还是二毛的时候，她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值上，她显得很执着，即使那时的三毛还未经雨季，得不到答案。但她相信每个人都有值得追求的东西。当时，她青涩、鲁莽、迷茫，常常带着一种莫明的悲伤，如烟。

她说：“我唯一锲而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不过是保守我个人的心怀意念，在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。”三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。

学习上的坎坷就像三毛说的雨季，过程和她不一样。但请相信，我们的生活却远没有想像的“痛苦”，更多了几分别有的滋味：每天与太阳赛跑成就了自己从未有过的美丽；绞尽脑汁的思考后体味到了解出一道难题的酣畅，辛苦付出换来取得好成绩的兴奋和欣然入眠的快慰。

我想我应该珍惜这段所谓的叛逆时期。这段时间可能长也可能短。我可以传播我可怜的小自尊和可笑的小任性，而不考虑我做任何事情的后果。我自然可以成为一个真正的任。

当然，雨季的来临无法逃避。在连绵不断的雨季里，一旦掉进水坑里，环顾四周，没有人在乎你是否受伤，没有人会把你扶起来，人们还是会做自己的事情，所以只能靠自己。

在无休止的雨季，也有了心情的阴霾，发泄的欲望。但是没有人会因为你心情不好而让你发泄。窗外的雨还在滴答作响。于是我们学会了乐观。

就像三毛说的“乐观与悲观，都流于不切实际。一件明明没有希望的事情，如果乐观的去处理，在我，就是失之于天真，这跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。”

“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”上帝是残忍的，让我们抓住了一切，然后眼睁睁地看着我们紧握的东西被剥夺。

三毛的雨季已经过了，而我的显然才刚刚开始，但总有一天，我也会像她说的一样穿着清洁干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

雨季不再来读后感 篇11

生命所有的神秘与极美在蜕变中彰显了全部的答案。 ——题记

如梦的花季，似水的年华，梦幻的雨季萌发青春的活力，每一个生命的神秘与美好都在雨季后蜕变出它的答案。三毛曾说“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”她一生短暂，但经历不凡，因此她经历了她人生中最频繁的雨季，也因此她把人生了解的如此透彻。雨季的来临无法逃避，但是在经历过雨季之后，当我们睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨冲流的声音，时间不再静止，我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。那时，我们会看着阳光，然后说，雨季过了，雨季将不再来。

雨季中，世界不停的运转， 追求是每一个人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值，却值得我们执着，即使雨季已过，每一个人都有值得她去追求的东西，生命的神秘仿佛就像一样东西，在平凡的生活中寻找生命的乐趣。雨季过了，将不再来。

雨季不再来读后感 篇12

-----莫负此间雨季

我们曾一起相聚在夏天，淋了一场名叫青春的雨，大雨过后便散落到天涯。-----题记

“我是一个普通人，我平凡的长大。”一个叫三毛的女子，将自己的一生活成了传奇，却在多年以后提及自己的雨季如是说道。当真平凡么？

自幼严重偏科，一场作弊零分的羞辱，使得年幼的她立志再不入学校。姑娘说“每次考试都好像一场屈辱，你说你不会，别人不相信，偏拿张白纸要你来证明”，难以想象，那个年纪的孩子这般强烈的自尊。即使是所有人都不信的事实，她也要倾其所有去扞卫，这便是三毛传奇的起点。

学校可以滚，但书不可不读。这样骄狂而理智的三毛，是那个时代不一样的女子。20那年，3000多册藏书，处处居所有张挡住整面墙的书柜，随身拿纸笔，随时带眼睛，姑娘性子淡，极少开口，却将读书融入了她的骨血，一头扎进书里便是无数个不管不顾的日夜。所以她独一无二，所以她的生活注定灿烂缤纷。姑娘的雨季，馥郁墨香。

即使时光倒流，生命在一次重演，我选择的认识这条同样的路。三毛选的是条什么样的路？一介女子拒入学堂，年纪轻轻，带着满腔火热的怀想，一个简单的行囊，奔赴异国他乡游荡。爱上一张撒哈拉的照片，忆起前世乡愁的牵绕，又是那么一份潇洒，与心爱之人隐居大漠深处，纵使风沙摧人老，姑娘依旧在那一片明亮的火热中笑的从容沉静。总有人猜测三毛的矛盾，的确，一个女子一生潇洒，娴静从容，心底的乡愁却心系火热之地。其实，不过是姑娘，生来便向往骄阳的炽烈。姑娘的雨季，心怀骄阳。

梦想可以天花乱坠，理想，却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。这样的一句字数不多的话语，姑娘花了一整个雨季来领悟。后来学画，纵使天赋不高，却一直在参悟，每天一大早去美术馆找一幅自己爱的画，细细的观赏，一坐一天。后来才知道，之所以当初那么执拗地要学画画，就是为了画出自己故事中的场景。不善言语，那就换成这双手又如何！当三毛还是二毛的时候，走出学校，仍旧没有停下指尖的笔，写不好，就先读人家写的好的，写完了，就想办法让人家看。那些年，一盏昏黄的小灯，那些从心间流露出的文字，垒成厚实的基石，通往梦中的殿堂。所以那个执拗的姑娘，在许多年后，成了自己口中的‘写字的平凡人’。所以那么多年，再有那么一个叫三毛的女子，铸就一段独一无二的传奇，何其难得！姑娘的雨季，志在远方。

如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。姑娘在那么短的雨季里，长成了一棵树，许多年后忆起，幽幽一叹‘我忽然很想念二毛。’只是三毛姑娘，这样的你，未负此间雨季。这便够了。

我想那些明亮耀眼的光芒，是三毛该得的，只是我更爱的是那年雨季里，不惧风雨的二毛。

古典名着西游记中，那齐天大圣被如来压在五指山下时，桀然一笑，道‘生我何用，不能欢笑，灭我何用，不减狂骄。’这样的骄傲，是这雨季中特有的元素。

我想总有一天，我也会想她说的一样穿着情节干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

    高一:唐英岚

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雨季不再来读后感 篇13

如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力。最近，我阅读了三毛的《雨季不再来》一书。那段阳光灿烂又偶有乌云飘过的时光是多么珍贵，就如三毛所说的一句话：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”雨季过了，雨季将不再来。

《雨季不再来》这本书讲述了二毛蜕变成三毛的心路历程，收集了她从孩童到青年这段青春岁月的文章。三毛从小就表现出对文学艺术的痴迷。也许因为细腻敏感再加上外界因素，三毛一度患上了自闭症。父母想尽办法也无法打卡她的心门，直到她开始学美术，才慢慢走出了雨季的泥泞，逐渐开朗起来。

三毛一生短暂，但经历不烦，她曾经历了人生中最频繁的雨季。也因此把人生了解得如此透彻。雨季的来临无法避免，但在经历雨季之后，这种日子终有一天会结束。那时你躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨声，时间不再静止。那时，灿烂的阳光会照在你的脸上，你会对着阳光说：雨季过了，雨季将不再来。

你是否也经历过如三毛一般的烦闷的雨季？在生活学习中，我总是因为一道题和同学们吵得不可开交，总是因为一次考试没考好而心情低落，总是因为一件件不顺心的小事而抱怨生活……这大概就是我的雨季吧。一路上有许多水洼与泥泞，要顶着风雨抵御着严寒，大步向前走。即使没有雨季，也要不畏艰难，相信这灰暗的雨季过后，终会有五彩缤纷的彩虹出现。

在连绵的雨季中，曾经摔倒在水洼中，却没人扶你，世界依旧运转，在自己爬起后，发现在雨季时期，靠自己很重要；在不绝的雨季中，曾经因为雨天的阴霾心情不好，却没人安慰你，雨季不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情失落而停止。于是我发现在雨季保持乐观的心态十分重要，就如三毛所说：“乐观与悲哀，都流于不切实际。”三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始，总有一天，我会穿着白球鞋，踏在布满阳光的跑道上，感受阳光的温暖和雨季的美好。

生命大半朝生暮死，但它的色彩让人目眩神迷，每一个生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案，雨季过了，雨季将不再来。

雨季不再来读后感 篇14

江南多雨，淋在身上，就颇有一股子销魂蚀骨的味道。凉凉的雨丝从头顶洒下，从脚底溅起，一直润进人心。于是，便勾起了我心底的万千思绪。那个属于我的雨季，是不是该到了。

阔别孩提已有一段时间了，是时候该尝试踏入那引无数人迷醉的豆蔻年华了。寻一个安静的夜晚，匆匆翻完了这本《雨季不再来》，似乎亲自走了一遍三毛的连绵雨季。“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法并不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去，而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。”喜欢三毛的这句话，单纯，却有一种惊人的深刻。人寿几何，逝如朝霜，跟奈何是那如梦如幻的花季雨季。那样的青春，那样的年华，都恰似一场绚烂的烟花，转瞬即逝，岁月匆匆流过，无可奈何，可人却在那叛逆倔强任性的迷蒙的雨季中成长，完成所谓成熟的蜕变。

烟花雨季里，我惊叹于三毛的天真烂漫，更敬佩于她的青春执着，当她还不三毛时，她叛逆，她迷失，她甚至抑郁，可她却总是保持着对生命的热情及内心那份真挚的情怀，在烟雾缭绕中寻找前进的动力与方向。她以青春之名成长，用时光来完成这场生命的长征，她在燃烧自己的生命。不得不说，她真是个百年难遇的奇女子。

我想，我应该去珍惜那即将到来的雨季，去追求每个年轻人自己也说不出的那份情怀。在这个值得会挥霍的年少轻狂中潇洒走上一回。或许显得叛逆任性，但我仍宁愿如三毛般执着，即使结果可能会那么不尽人意，也要保持着对生活对大千世界的万分热情，只因雨季不再到来。

“乐观与悲观，都流于不切实际，一件明明没有希望的事情，如果乐观地去处理，在我就是失之于天真，就跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。”三毛曾这样说过，是啊，在这雨季还未来临之前，就不要对它抱有一些或好或坏的念想，因为我们永远无法摸透命运，永远也不知道下一秒会发生什么，只需珍惜当下，尽情挥洒我们的青春，燃烧心中的激情，争创出一段无悔的岁月。

三毛的雨季已经逝去，而我的雨季却将要来临，一切都在继续向前行走，时光没有为谁停下脚步。希望自己能义无返顾地向前奔跑，寻找到自己的生命轨迹。

烟花已然作古，雨季真的不再到来。

雨季不再来读后感 篇15

这一个多月都在读诗，偶尔会有一种被带离了这个空间的感觉，飘乎乎的，想换换口味，于是又去图书馆溜达了一下午，好不容易才找到三毛的一本《雨季不再来》。若干年前，依稀记得读过她写的《撒哈拉沙漠》，浅浅的回忆让人无奈那时的我，懵懂无知，对文学作品缺乏基本的赏析能力，也怪不得，一直以来都做乖乖女，好好搞学习去了，读过的课外书屈指可数，印象深刻难以忘怀的寥寥无几，更谈不上书影响了我的人生。

就连大学的美好光阴也没有让我沉下心来品味几本好书，所以我的写作水平也无所进步提高，直到读研，让我发现自己对于专业的兴趣大减，对汲汲于富贵和成功的目标有所怀疑，于是想要去探寻一些存在或者活着的意义，便喜欢上看书了。

一读到三毛的文字，便停不下来。

《雨季不再来》自卑却古怪俏皮，不知道古文《尚书》有几篇，教授说“怎么搞的?”，她说，“没怎么搞，我没念嘛，天天晒太阳”，读到这样的三毛，心情跳跃着，为这样一个丰富的青涩的生命。我似乎穿越了时光，置身于她的读书时代，体味她说这话时的语气，感受她内心，难得的坦然无畏，仿佛与世俗脱离，不被其中的条条框框裹夹着，率性而自由的灵魂让她忠于自己，即使在教授看来多么令人费解。

从自卑叛逆的少女一步步成长为坚强成熟有智慧的女性，其中经历曲折，故事有血有肉。我喜欢三毛的文字，平实，但温暖细腻纯情，她对于自己和别人的认识有着发自内心的真诚，仿佛她载着你一起泛着舟，掌着舵，引你直抵她的灵魂深处。我似乎跟随着她一路成长，对小时候顽皮的她有着说不出的喜爱，虽然性格孤僻，还会偷钱，吵着要新衣，这样坦诚而真实硬把我吸了去，似乎她就活生生站在你眼前和你闹性子，你会生气会揪心，却不忍心让她一个人。对爱书成痴的她爱恨有加，充满灵性，内心装满好奇与探求，不管外界对她如何评价，她在自己的世界里自由驰骋，她的文学修养，艺术气质离不开那些滋养她的作品，也离不开她那颗孤独高贵的心灵。一个伟大的作家不是一朝一夕练就的，有文化底蕴的积累才有自如的文字驾驭能力，你永远不知道在她的笔端会有什么惊喜出现，你进入她描绘的世界，被她带着去看人物悲喜，看世事变化。当看到她离家独居异国他乡，隐忍坚强的性格逐步显露，她变得更有女性魅力。

三毛的文字真实得让人惭愧，在书里你面对一颗如此坦诚的心灵，她的悲喜，她的忧愁，一览无余。

三毛一生都在流浪，但她一生都有归宿，在她自己那里。

雨季不再来读书心得6

精选阅读

雨季不再来作文系列15篇

写作文的时候，借鉴优秀的范文可以帮助我们提高写作水平。作文是学生表达自己思想和想法的有效途径，也是加强人际关系交流和互动的重要方式之一。只有通过仔细观察周围的生活现象，才能够从中发现“宝藏”。为了满足您的实际需求，我们编辑了“雨季不再来作文”，供您在工作和学习中参考。

雨季不再来作文【篇1】

《雨季不再来》是中国台湾女作家三毛的散文集，记述了她在少女时期那些令人难忘的事情。我想，这不仅是一本少女长成手册，也成了我成长岁月中一位特别的朋友。

三毛的文字很美，遣词造句有独到之处，耐人寻味。三毛写的有些故事，我们并都未经历过，就像《吹兵》里那个善良孤独的哑巴炊兵，天天帮她拎班级的开水壶，通过心灵的交流建立起来了奇妙的友谊，那么温馨感人，结果却在老师的不断干预下被迫离别，三毛那种几近绝望的忧伤和愤怒，让我潸然泪下。

我最喜欢的一篇文章是《逃学为读书》，讲的是三毛因为对学校教育的不适应，以及对国学，对杂书的痴迷而放弃上学，省钱躲着大人买书，偷着在墓地里读书。三毛说读书时她当时精神能够解脱的唯一办法，所以她选择了这样的方式。其实我也爱读书，也会在烦闷时将自己埋入文字中，但逃学这种事真的太鲁莽了，有时候我们应该学会用更理智的方法解决问题。

钻入三毛的世界，我似乎看到了那个与自己相似又不同的女孩，都是那么捧着书呆呆地坐着。她也许在想接下来该读什么书，该走什么路;而我在想该如何面对新的一天。我似乎从她那里找到了答案，她却还在呆呆地坐着

雨季不再来作文【篇2】

“谁人让窗纱敞开窗门之外/雨点洒进来/一丝渗进怀内/缓缓地轻轻亲我……”我坐在桌前，静静地，倾听着雨点拍打屋檐的叮嗵声，仿佛它变成了一首忧伤的曲子……

我拿起期末的成绩单——一张轻薄的纸，苍白的。上面写满了我进入初中的第一个学期的各科的成绩，有数字，也有文字。上面的'数字低得吓人。唉，又是一次失败。我低下头，无泪。

老师的失望，家长的宽恕和同学的嘲笑，像三重山，压在我身上，让我感到喘不过气来。整个寒假我都郁郁寡欢。天空不知什么时候掉下几颗冰凉的雨珠，心也变得冰冷。赶紧回家去，路上只留下我一串悲伤的脚印。

母亲见我面色不好看，便走过来问我：“老大，怎么了，怎么不高兴啊？”

“没事，不用你管。”我轻描淡写地说。

在玩电脑的老爸严肃地说：“怎么这样说话，还不用我们管了？”

我看到他就心生严恶，虽然他有优点，但是缺点盖过了优点。我都不想正眼看他一眼，管自己走了。

我的眼睛的余光看到，他十分生气，可是又有什么用呢？我才不怕他。

中午睡午觉，满耳都是窸窸窣窣声音。没错，是他在讲话，似乎永远也讲不完。这让劳累的我看了愤怒，“呯”拍一下床；“不要吵啦！”

沉默。可惜好景不长，他又开始讲了，讲得十分有趣——对于他来说。我更火了，爬起来大吼！“你神经病啊，叫你不要吵偏要吵，脑子有问题！”

他说：“哼，回头考数学连老弟都考不过，还来说我！”我知道他是开玩笑的，听口气就能感觉得到。但我实在是忍耐不了。在这种时候还有人跟我“针锋相对”！我已经不知道该怎么办才对。只觉得有一种前所未有的压力。我只能哭，慢慢地释放，释放。

我没有再说过一句话。但我心中又有千言万语想说，只是无从出口。

还是我的弟弟JJ解开了我的心结：“考试考得差又不会怎样，你只要做真实的自己就可以了。”

忽然意识到；为什么要伤心！有什么值得伤心！是啊，考得差又怎样，反正已经考过了。父亲的“针锋相对”，不就是想激发我的斗志吗？

雨不知什么时候停了，心头那道雨帘也消失了。体内有一种东西在慢慢苏醒。接下去的路一定会很阳光的，因为我相信我的雨季不再来。

老师点评：雨季中的烦恼，成绩下落时的惆怅，习作写得得心应手，让人极为产生共鸣。且文题与结尾又升华了主题，不错！！（徐佩玲）

雨季不再来作文【篇3】

轻轻的我，

滴落在沙漠里。

久而久之，

便成了生命的再生。

轻轻的我，

挥洒在森林里。

久而久之，

滋润了生命的起源。

轻轻的我，

奔腾入大海里。

久而久之，

便成了宝贵的大洋。

轻轻的我，

在某世纪里：

空气被污染、

河流变浑浊、

生物遭屠杀，

我……

却成了帮凶。

轻轻的我，

若悄然离去，

沙漠里，

便无人再敢行走。

轻轻的我，

若悄然离去，

森林里，

枯萎了花草和树木。

轻轻的我，

若悄然离去，

大海里，

便剩下坚固的土壤。

轻轻的

我走了，

才能警示愚昧的人？

才能救回我的同伴？

才能帮助其他生灵？

轻轻的

我走了，

我抹去眼中的泪水，

带着伤心离去。

雨季不再来作文【篇4】

-----莫负此间雨季

我们曾一起相聚在夏天，淋了一场名叫青春的雨，大雨过后便散落到天涯。-----题记

“我是一个普通人，我平凡的长大。”一个叫三毛的女子，将自己的一生活成了传奇，却在多年以后提及自己的雨季如是说道。当真平凡么？

自幼严重偏科，一场作弊零分的羞辱，使得年幼的她立志再不入学校。姑娘说“每次考试都好像一场屈辱，你说你不会，别人不相信，偏拿张白纸要你来证明”，难以想象，那个年纪的孩子这般强烈的自尊。即使是所有人都不信的事实，她也要倾其所有去扞卫，这便是三毛传奇的起点。

学校可以滚，但书不可不读。这样骄狂而理智的三毛，是那个时代不一样的女子。20那年，3000多册藏书，处处居所有张挡住整面墙的书柜，随身拿纸笔，随时带眼睛，姑娘性子淡，极少开口，却将读书融入了她的骨血，一头扎进书里便是无数个不管不顾的日夜。所以她独一无二，所以她的生活注定灿烂缤纷。姑娘的雨季，馥郁墨香。

即使时光倒流，生命在一次重演，我选择的认识这条同样的路。三毛选的是条什么样的路？一介女子拒入学堂，年纪轻轻，带着满腔火热的怀想，一个简单的行囊，奔赴异国他乡游荡。爱上一张撒哈拉的照片，忆起前世乡愁的牵绕，又是那么一份潇洒，与心爱之人隐居大漠深处，纵使风沙摧人老，姑娘依旧在那一片明亮的火热中笑的从容沉静。总有人猜测三毛的矛盾，的确，一个女子一生潇洒，娴静从容，心底的乡愁却心系火热之地。其实，不过是姑娘，生来便向往骄阳的炽烈。姑娘的雨季，心怀骄阳。

梦想可以天花乱坠，理想，却是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。这样的一句字数不多的话语，姑娘花了一整个雨季来领悟。后来学画，纵使天赋不高，却一直在参悟，每天一大早去美术馆找一幅自己爱的画，细细的观赏，一坐一天。后来才知道，之所以当初那么执拗地要学画画，就是为了画出自己故事中的场景。不善言语，那就换成这双手又如何！当三毛还是二毛的时候，走出学校，仍旧没有停下指尖的笔，写不好，就先读人家写的好的，写完了，就想办法让人家看。那些年，一盏昏黄的小灯，那些从心间流露出的文字，垒成厚实的基石，通往梦中的殿堂。所以那个执拗的姑娘，在许多年后，成了自己口中的‘写字的平凡人’。所以那么多年，再有那么一个叫三毛的女子，铸就一段独一无二的传奇，何其难得！姑娘的雨季，志在远方。

如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。姑娘在那么短的雨季里，长成了一棵树，许多年后忆起，幽幽一叹‘我忽然很想念二毛。’只是三毛姑娘，这样的你，未负此间雨季。这便够了。

我想那些明亮耀眼的光芒，是三毛该得的，只是我更爱的是那年雨季里，不惧风雨的二毛。

古典名着西游记中，那齐天大圣被如来压在五指山下时，桀然一笑，道‘生我何用，不能欢笑，灭我何用，不减狂骄。’这样的骄傲，是这雨季中特有的元素。

我想总有一天，我也会想她说的一样穿着情节干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

    高一:唐英岚

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雨季不再来作文【篇5】

是这样的季节，没有倒退，没有腐朽，似初生的艳阳，充满着希望。轻柔的风撩起发丝，滑过耳际，澄澈了眼前的世界，淌过那觥筹交错的日子，潜入这些个零零总总。

我从不曾细致地抚摸自己的少年时期，回望一眼来时的路。最初翻翻起以前的札记，回想起遗忘的日子，我多半是懊恼羞愧，怎么会这么荒唐。如今再想，也抵不过时间的匆匆，心里竟生出了几丝怀念来。正如歌中所唱十七岁那年的雨季，我们有共同的期许……，即使雨时下时停，忽而放晴，忽而阴霾，也难以抵挡空山新雨后的清爽，春雨润无声的细腻。

十七岁，日日做着风花雪月的梦。唱着青春无悔的歌，刷着永远做不完的题，梦想着通往未来的康庄大道。

十七岁，羡慕雄鹰展翮高翔的英姿飒爽，羡慕蟋蟀永不言败的高昂斗志，羡慕绿竹咬定青山的坚毅意志。

十七岁，为林黛玉的哀怨唏嘘不已，为郭靖的历练热血沸腾，为三毛的浪游心生向往……

打江南走过，见那初秋细雨伴着几许凉风拂面，微凉，却也消散不了夏日的余热。苇塘之间，葱郁苍翠，几抹乳白色的芦花扬向天际，纷飞着，绽放着，将这白墙黑瓦半明半晦地写意出来。斜风轻含着细雨，点开了水中的几圈涟漪，吹皱了一池初秋水。这般时令，早已过了盛夏，却丝毫不影响孩子们高涨的兴致。迫不及待地奔跑在硬实的泥地上，赤着脚丫，一群熙攘的孩子不顾脚底溅起的泥水，纷纷奔向巷旁的河渠。淡淡的芦花飘扬着花絮，戏水的娃子们噗通几声便已跃入水中，活像欢快的鱼儿。身上略感惬意，更是酣畅淋漓。不知那个丁香一样，结着愁怨的姑娘是否曾从这里经过风乍起，在雨中哀怨又彷徨。

徜徉在雨中，嬉戏在雨中，这样的雨季充满着喜悦与活力。

恰到好处的年岁，恰到好处的天气。阴雨绵绵，不免得多愁善感。一时间，心如潮起潮落般跌宕起伏，一时间，心如才彩蝶翩跹般畅然欢喜。太息的声音，太息的目光，一一呈现，却在这个我并不认同的年岁里。少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。正如辛弃疾所言，我们都还年少，哪有那么多的烦恼，哪有那么多的忧愁？即使每一夜，我都伏案夜读，可在白天，我依然需要微笑。看着分数的下滑，心中难免低沉，大声地念诵着《周易》：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。窗外正是阴雨绵绵。

雨季不再来作文【篇6】

六月的天，细雨绵绵。一座城，润在蒙蒙雨雾里。当指尖触碰那斑驳的城墙，暗青的灰色诉说着曾经的繁荣和如今的萧索。一缕遗漏的阳光穿过厚重的尘土，细水缱绻。故事的开始和结束跃然指尖。

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日要这么自然地消失过去。一行娟秀的烫金小楷，在柔和的阳光下刺了人的眼。逝去的，终是逝去了。遗留在昨日的相片，早已泛黄。沿途的风景，来不及重演，日记翻开到最后一页，在你离开之前，能否让我把故事讲完？无法阻挡你来去匆匆的脚步，也无法限制你渴望遨游的心灵。那时，桃花初绽。只愿你记得初次遇见时的日光熹微，眼眸里满是温柔。以梦为马，莫负韶华。我明白，雨季不再来

曙光瘫痪在大街上，很多地址、名字和心事，在邮筒在夜里避雨。窗户打着哈欠，风掀起夜的一角。忆起当时年少轻狂，昨日纵然不美，明天总有晨曦。绿茵场上撒欢奔跑，举杯道别的涕泗横流，不及你回眸一笑，那眸子溢满了星辉。忆起青涩的自我介绍，再简陋的幕景也是绚烂的光阴。被风吹起的窗帘，隐现你恶作剧后歉意俏皮的笑。湿润的风舞起你凌乱的发丝，睡眼惺忪地从臂弯抬起头。欲眯还睁的双眸，如秋水般清澈。阳光柔柔笼在你的身上，在青黑的眼眶下投下蝶翼般的阴影。蓦然一睹，窗外，桃红骨朵儿煞是娇俏玲珑。岁月静好，浅笑安然。我明白，雨季不再来

故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结尾总是这样，花开两朵，天各一方。几净的玻璃窗上，笑着呵气，数着你姓名的笔画，等待时间的沉淀。青春总在不经意间流逝，那些情，再想追，也只是惘然。指缝太宽，时间太窄，对于那些似水流年，也只有珍惜，而永远无法抓住。桃花依旧烂漫，阳光斑驳的桌椅，似乎还残留着你的气息。漓漓烟雨落在了这座城市的街道向晚。天气像走了音的弦，前昼是一米阳光，透过木格子窗；后夜是三更清凉，不话而钻屋入巷。脚下的旧时光，在烟花璀璨中躲藏。天空露白，当云悄然莅临晴空，沾着露水的桃花如火灼伤了天涯。你若盛开，清风自来。我明白，雨季不再来

一切的一切，都在舉杯欢笑后离去。伴着指尖捻过书页，遗忘那些该遗忘的，舍去那些该舍去的，放下那些该放下的。听过没听过的幽雅，嗅过没嗅过的芬香，无一不落入脑海，汇入心泉，汇成翡翠般的心境。我明白，雨季不再来

雨季不再来作文【篇7】

我并不是一个心思细腻、多愁善感的女孩儿，我也很难陶醉于一些哀伤惆怅、风花雪月的诗词。周边有许多女生，对李清照的婉约词爱不释手，亦或是对普希金的爱情诗如觅知音，但是相比而言，我却更欣赏苏轼，还有陆游的词……

或许，看官会觉得两位诗人的词，一个过于豪放直白，一个过于现实主义，不太符合爱情那清新秀丽，朦胧诗意的美。可是，我却执着而坚定地认为，没有风流浪漫，没有甜言蜜语，只有内心最深处的低吟呼唤，最沉默厚重的思念，也许这才是真正的爱情。

不知不觉中，我们已是十五六岁的少年。高中三年，也正是情窦初开的年龄，男女同学间，亦多了一份默默的关注和欣赏。记得上初中起，长辈们，就常常不厌其烦地叮嘱我们：“情感问题上，千万别‘一失足成千古恨’啊！”然而，在这个非常时期，要想真正做到一心一意，心如止水，谈何容易？

其实，每个人心中，都有一个或几个暗暗欣赏的他（她），彼此间心照不宣的“秘密”，或是对方的“幽默诙谐”，或是“无私奉献”，或是“才思敏捷”，或是“文理兼备”，或是“超凡脱俗”，这些都可以成为喜欢的理由。人群中，看似不经意的“一瞥”；言谈间，故意维持的“坦然淡定”；偶遇时，匆匆避开的“闪烁双眸”；谈笑中，平静外表下的“怦然心动”……这一切的一切，都是这个时期，青涩而美丽的标签。

我并不否认，这是一段美丽的时光。这时的喜欢，是最真诚的，最纯洁的，不带有任何物质和势利因素的“心心相印”。然而，人们常说，初中是花季，高中是雨季。踏入高中，我们将迎来更多的挑战，面对更大的诱惑，肩负起更艰巨的责任。而这不请自来的情感风暴，便是我们最大的潜在的威胁。

老师常说，责任是X轴，梦想是Y轴，拥有了责任和梦想，便确立了人生的坐标。我十分信奉这句话。高中三年是至关重要，它是我们人生的跳板，好好把握，便海阔天空；一步走错，则满盘皆输。或许，对于心中的那个他（她），沉默才是最好的回答。

我曾迷茫过，唯恐沉默了，错过了，会追悔莫及，抱憾一生。现在想来，每个阶段都有既定的责任。目前，踏踏实实做好手边的事，努力让梦想成为现实，才是真正的王道。

理智地想一想，趁风华正茂，意气风发，去追求卓越，永不止步，将自己打造得更加完美，更加优秀，那么，将来的你，拥有更高的平台，更广阔的视野。况且，“天涯何处无芳草”。

雨季，带着一丝怅惘，夹杂着缕缕朦胧和迷茫。

我撑着雨伞，静静地矗立在素雅的银杏树下。略带凉意的秋风，拂过发际，烟雨蒙蒙中，仿佛有一个悠远的声音，从心底悄然响起：

如果我真的爱过你/我就不会忘记/当然/我还是得/不动声色地走下去/说/这天气真好/风又轻柔/还能在斜阳里疲倦地微笑/说/人生极平凡/也没有什么波折和忧愁/可是/如果我真的爱过你/我就不会忘记/就是在这个十字路口/年轻的你我/曾挥手/从此分离。

哦，雨季不再来……

雨季不再来作文【篇8】

在昏暗的教室里，突然使我想起一句话来在长长的一生里为什么走的急的都是最美的时光。这才猛然惊觉，最后一个雨季已离我远去，并将永不再回。

在我很小很小的时候，我所能想想的，我所渴望的十八岁和十八岁之后更加遥远的日子，并不是这样啊。

在我尚且幼小尚且天真的年代，十八岁代表的，是一切甜蜜与美好。它如邻家大姐姐乌黑的长发及浅如月牙的微笑，还有一直想不明白的事情，比如童话里白雪公主的最终去向。

我对自己说长大了我要这样我要那样，并握紧手坚定不一的相信这一切，然而在我十八岁以后的岁月里，那隐藏在梦幻后的真相并不是这样。

当我逐渐成长，在隐隐的疼痛里成长，一路走来我才发现自己竟然错过了许多。无法解释这十八年的时间精力夺去的是属于毁灭还是成长。

难道这就是让每个人所向往的十八岁吗？

就在我转身的那一刹那，十八岁本来的面目又呈现在我眼前，同满世界的尘埃一同飞扬着，那样真实，那样残酷，我永远无法改变所经历过的，只能眼睁睁的看着生活主烛流里的渺小，无力，消失殆尽，看梦里的十八岁被磨损的伤痕累累，即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流泪。

而今再回首那一点一滴，都将成为回忆，我明白这是人生成长中所必须经历的磨难，我明白这一切并不是那么糟糕，反而是一次考验，在里面灯光不在黑暗，目光变得随和，原来最后一个雨季过后是光明，一个人的心态决定着对事物的看法，朋友们如果现在的我们还不努力，那么雨季不再来。

雨季不再来作文【篇9】

这样的雨，实在让人烦恼，连续数日，没有停住的时候。在这样的雨里，想做的事实在很少。天空，灰蒙蒙；心情，也灰蒙蒙。整个世界都变得忧郁而沉闷。

对于雨天，从小就心怀不平。想起曾经读过许多爱雨的文章，总是不解作者的心境，不解他们怎么会有如此恬淡、美好的感受。而自己却始终无法体味。

雨季，已悄然来临。

有个红衣小女孩蹦蹦跳跳地从远处走来，轻轻一甩头发上的雨丝，旁若无人地大嚼手中的冰棒。刹那间，久违的心情随她的到来而沸沸扬扬。

多可爱的小女孩！她不拒绝春雨，在她的世界里，雨是音乐，是诗歌，是旁人无法体味的美丽，会永远映在她的生命里，不会有花伞下怯怯的身影。

伫立原地，目送这可爱的小天使走出视野，一切恍然如烟的往事，如潮水般涌上心头，莫名地感动着我……

童年里，没有玩具伴着入睡，没有躺在舒服的摇篮里学会叫“爸爸、妈妈”；没有显赫的身世，没有令人瞩目的才能，却很早就会用手中的画笔绘出“我爱祖国”；没有俊美的外貌，没有名牌的衣裳，但这并不重要；没有人注意自己，也不期待有人给自己鼓掌……

但时间还是一分一秒地过去了。时间就是这样无情。它赋予我们同样的身心与智慧，同样的旅程和归所。让我们行走于天地间，只是一味地走。不论成败，时间只是证人。

它在每一个朝阳和夕照的交替中，让你感悟：曾经怎样地灿烂过，最终又怎样地默然和孤寂。

雨季不再来作文【篇10】

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有朝一日是要随风而逝的，带着的只有感喟与唏嘘。岁月在生命的年轮里增长，它如同悬在头顶的点滴瓶，一滴一滴的流逝干净，无论你多么不舍，可它仍旧是无法挽回的事实。

读三毛的书，像是从另外一个角度品读张爱玲，张爱玲和三毛一样，有对爱情的渴望与追求，却始终无法寻觅热烈的洗彻心灵的爱情，当三毛还是二毛的时候，她是一个叛逆的人，她追求她爱的每个男人，自己也说不出到底在追求什么的那种情怀，她说她一辈子都在看《红楼梦》，因为她喜欢宝玉，可她却不似宝玉那般长情，三毛是个多情的女人，一生中爱过的人无数，可终究是选了个不爱的男人厮守终生。三毛是幸福的，她所欣赏的生活不是快乐亦不是痛苦，而是细水长流，碧水无波，在芸芸众生中做一个拥有无罅隙生活的人，是的，她做到了。

《雨季不再来》是三毛生命的一个阶段，使她无可否认亦躲藏不了的过去。它好，它不好，都造就了今天我们所爱的三毛，三毛曾说过，她不是一个作家，也不是一个女人，她更是一个人，一个苍白的人，一个被风吹雨打成了一个外表不精致，而面上已有风尘痕迹的三毛。

《雨季不再来》的三毛，沮丧、懦弱、胆怯到她自己都痛恨自己，可Echo确确实实是一个重情义的人，她会将每个对她好的人视为知己，她仍记得十岁那年对她如对待女儿一样的哑巴大兵，她仍旧心存感激与热情，仍旧是我所爱的三毛。

在荷西去世后不久，三毛回到台湾，说她不再婚了，她将自己嫁给了文学，讲自己嫁给了读者，将自己嫁给了造物的恩宠。

雨季不再来作文【篇11】

也许我天生就爱雨，从小就不像别的女孩子那样渴望拥有一把漂亮的小花伞，为什么要让伞挡住大自然的洗礼呢？让飘洒的雨丝落在我的发上、身上，还有凌乱的心上，那将是多么的惬意啊！

他再也没有回来。他的离开告诉我，雨季也许不会再来，而我从此失落的不仅仅是心中的那份深情，还有我与他的那段雨季，那关于“雨”的故事。

在十六岁的花季里，我的生活却总在“下雨”。我被转到一个完全陌生的班上，没有朋友，没有要好的同学，独来独往，像一只掉队的孤雁。上课时脑袋总是一片空白，只是痴痴的呆坐，或是睡觉，或是在纸上无目的的乱写乱画。忧愁与烦闷时刻陪伴着我。那时，真的理解出“形影相吊”的含义。

那天上完晚自习，天下着雨，繁闹的街上早已冷冷清清。我淋着稍有凉意但却很善解人意的秋雨，独自走着，感觉着心灵的孤寂。

“还不快些走，会感冒的。”

循着说话声，我隐约捕捉到一双真诚的眼睛，原来是坐在我后排的他，一个爱沉默的男生。我看他没带雨具，随便问了一句：“你喜欢雨吗？”于是围绕一个“雨”字，我们谈了许多——春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我告诉他我最喜欢秋雨。他望着我，不好意思地笑了笑，我看不懂他的那种笑，分手的时候他从书包里取出一盘磁带送给我说：“《雨季不再来》这首歌很好听。”说完后随即转身消失在夜幕里。我也随音乐轻唱起来，两腮不知不觉挂满了泪水。

第二天上课，我没有注意他，而他却用纸包了一样东西递给我，打开一看是两片药，纸上写着：“爱雨的女孩，雨没有伤害你吗？”趁老师不注意，我回头对他笑了一下，这是我好久好久以来第一次真心的笑，从此一张张小小的纸条总是悄悄地传来传去，我们之间形成一种深深的默契，我似乎感觉到了有着什么在这陌生的班上，就因为他而变得熟悉起来。有了他，我渐渐变得开朗起来，最让我意外的是他的名字居然叫邱宇，与“秋雨”同音。

世上的事总是那么变幻莫测。他为了实现心中的那个愿望，背起简单的行囊，没有和任何人道别，便踏上北上参军的征途，只留下我独自一人。19岁生日那晚，我守在电话旁，等待着……我相信，即使所有人将我的生日忘记，他一定不会忘记的。那一夜，就那么静静地待着……

失落的心更加失落了。

从此，我恢复了以往的那种沉闷，我的理智早已清醒，情感却依然茫然，我深深地懂得，最美丽的情怀，宛如流星，一去却难再似浮云在梦中飘逸，所有一切都成了回忆，我像面对一幅风景画一样将这段感情尘封起来，作为一道美丽的风景永远定格在记忆深处。

也许雨季——永不再来！

雨季不再来作文【篇12】

这是我读的有关三毛的第二本书。不愉快，是我最大的感触。

这本书记录了她作为一个少女成长的过程和感受，多半是走在偏路上的孩子给家人、老师，甚至朋友带来的苦恼与惊愕，与后来人们所追从的健康进取的三毛显得格格不入。

当她还是二毛的时候，是一个逆子，她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，做着大家眼中“问题孩子”才会做的傻事。十年之后的三毛觉得，不能再继续惆怅和悲观下去了，必须改正自己个性上的缺点，健康地生活。她将这一切归为是自己的错误。

但我觉得，她没错，错的是不理解孩子内心那份纯真的家人和老师。就像书集里《吹兵》一篇，描述的是之前在台湾学校暂住的一个哑巴炊兵与三毛之间的日常互动，可能是真的不懂，他捡起一片碎石在地上介绍自己，写成了“吹兵”。再后来，他们成了很好的朋友，她教他写字，他教她生活常识，像父女一般的情感，却始终不敢逾越那条鸿沟，毕竟一个像傻子，一个是尚在老师保护中的小学生。其实他们都明白。但在老师眼中，一个还在读书的孩子，和一个傻兵在一起会危险，会有麻烦，所以千方百计阻挠他们的任何互动，最终还是因为一个别人制造的误会分开了，来不及说再见，他离开了，再也没能见到。也许三毛的一生都在惦记着他吧。

我理解三毛的心情，理解她的做法，因为小时候心中总有那么一份纯真，觉得这个世界上并没有坏人，人与人之间是存在真实的感情的。可那时候，只要和学习无关的事情，大人都会阻拦，不可避免地造成孩子自信心逐渐缺乏，做事畏手畏脚，对此，我感到十分悲哀。但我们留不住岁月，更无法改变大人的想法，直到我们的青春悄然无声地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的蜕变，却又脱离不出时光的力量。

我认为，三毛小时候的种种问题行为，只是自己真实意愿地表现而已，难道除了她，所有的孩子都是思想上绝对顺从家长和老师的吗？只是不敢表现出来，或是不想违背而已。每个人都是独立的个体，都是闪光的星星，有独立思考的能力是必然要求，不能因为提出反抗就被大家列为“问题孩子”，从而引起内心自卑，悲观消极地对待将来的生活。

我希望小时候的三毛心中的雨季快点过去，不要再纠结是不是自己本身的问题，希望家长和老师充分尊重孩子们各种稀奇古怪的想法，不打击，多引导，为他们保留自尊心。更希望我的孩子将来心中没有雨季，即使有，也尽快将天空的乌云挥散，在每一个充满阳光的早晨醒来，静静地听听窗外如洗的鸟声，起床对着镜子给自己一个微笑，然后穿着一双清洁干燥的球鞋，踏上充满日光的大道，自信、安适而又快乐。（冯婷婷）

雨季不再来作文【篇13】

花季如梦，年华似水，生命的色彩让人目眩神迷，生命所有的神秘与极美都在雨季的蜕变中彰显了全部的答案。

很及时的，在淅淅沥沥的雨夜，我翻阅了这本书。我想，我读的不仅仅是一本书，更是在别人的故事里，经历自己的人生。

无疑，安静的笔调是令人沉醉的。

当三毛还是二毛的时候，她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值上，她显得很执着，即使那时的三毛还未经雨季，得不到答案。但她相信，每一个人都有值得她去追求的东西，那时的她青涩，莽撞，迷惘，常带着一份说不清道不明的伤感，如轻烟缭绕。

她说：“我唯一锲而不舍，愿意以自己的生命去努力的，只不过是保守我个人的心怀意念，在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。”三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。

学习生涯中的磕磕碰碰就如三毛所说的雨季，其过程与她不尽相同。但请相信，我们的生活却远没有想像的“痛苦”，更多了几分别有的滋味：每天与太阳赛跑成就了自己从未有过的美丽；绞尽脑汁的思考后体味到了解出一道难题的酣畅，辛苦付出换来取得好成绩的兴奋和欣然入眠的快慰。

我想，我应该珍惜这所谓的叛逆期，这段时光或长或短，我可以无限发散我那可怜的小自尊，可笑的小任性，不用考虑自己做的任何事的后果，可以自然而然地做一个真实的人。

当然，雨季的来临无法逃避。在连绵的雨季中，曾经摔倒在水洼中，向四周看看，没人在意你是否受伤，没人会把你扶起来，人们依旧做自己的事，于是只能靠自己。

在不绝的雨季中，也曾有心情的阴霾，发泄的欲望。可是没有人会因为你心情不好而让你发泄，窗外滴答的雨声依旧。于是我们学会了乐观。

就像三毛说的“乐观与悲观，都流于不切实际。一件明明没有希望的事情，如果乐观的去处理，在我，就是失之于天真，这跟悲观是一样的不正确，甚至更坏。”

“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”上帝是残忍的，让我们抓住了一切，然后眼睁睁地看着我们紧握的东西被剥夺。

三毛的雨季已经过了，而我的显然才刚刚开始，但总有一天，我也会像她说的一样穿着清洁干燥的黄球鞋，踏上一条充满日光的大道，那时候，像她一样说，看这阳光，雨季将不再来。

雨季不再来作文【篇14】

一年前，我遇见了一本书，它带给我很多，它也让我知道：我，并不孤独。

今夜，是个孤寂而又绵长的雨夜，世界漆黑一片，我独自一人坐在窗边，看着窗外淅沥的雨，感受着窗外吹拂而来的风，总感觉风中夹着一丝丝微弱的呼唤。嘿！Echo！我们从未见面，我却觉得是如此的亲切而又熟悉呢！我不禁望进雨里，远处一盏黄昏的灯忽明忽灭，在无尽黑夜中实是单薄的。我抱紧身体，仿佛这样就可以暖和一些……

来了，又来了，浓浓的带着缕乡愁的念白：你从哪儿来，要到哪儿去……我实是疲惫，却又想起了你，你是欣喜而又迷茫的，可我却倍感枯乏，我脑海里时常有一个问题困扰：我们从哪里来？要到哪里去？这不禁让我陷入了沉思……

人，若生下来是为了贡献，那为什么有那么多人选择浮沉终日，碌碌无为；若生下来是为了美好，那为何有那么多良心泯灭之人？我不明白，心中的疑惑可是一日比一日更强烈，似八月天的风闷热而又煎熬。

我时常怀疑自己，我究竟该如何做，才终不辜负生我养我的父亲母亲？许久之前，我年幼的小弟好像给了我一个答案。他说：姐，我希望你可以变成最幸福的人，我希望你和对我好的所有人都享受到幸福。我问：有些人曾经以你的缺点或弱点讥讽你呢！小弟憨憨地说了一句让我永生难忘的话：我们每个人应该都会有多多少少的缺点罢，只不过我选择努力去改正……

嗬！我顿时一激灵，却不由苦笑起来，我为什么就不明白呢？我们为什么来到这个世界，我想我知道了：我实是太不美好的，曾有无数人以此与我疏远，而我却沉浸在自己的世界里，未曾想过要以德报怨，让我改变的，并非是鲜血淋漓的怨恨与恼，而是芬芳丰沛的爱，是爱呀！人，是为爱而生的。

人如叶，从在树梢上冒出芽尖儿开始，一生便那么地开始了。树用爱托举着叶，直到叶落归土，一切尘埃落定，却又开始了轮回的旅途。我们也应是如此的吧？短暂的一生或碌碌无为或意义非凡，终是要踏入轮回，我们能做什么？父亲母亲是最令我敬佩的，我性格暴躁，根本不会顾及旁人感受便做出极荒唐的事，幸而他们不放弃我，一生的爱便这样交给了我。如今我只愿父母平安，虽终究要归入尘埃，可我实是不愿一事无成，到老时只能哀叹。我愿用一生时间来追寻心中的迷。

《雨季不再来》让我坚持追寻自己心中的迷，感慨良多：你从哪儿来？要到哪里去？随着旧单车铁链吱嘎吱嘎岁月的声音，终会有不同的理解，又或许只能是心中不尽的迷罢……

雨季不再来作文【篇15】

如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力。最近，我阅读了三毛的《雨季不再来》一书。那段阳光灿烂又偶有乌云飘过的时光是多么珍贵，就如三毛所说的一句话：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”雨季过了，雨季将不再来。

《雨季不再来》这本书讲述了二毛蜕变成三毛的心路历程，收集了她从孩童到青年这段青春岁月的文章。三毛从小就表现出对文学艺术的痴迷。也许因为细腻敏感再加上外界因素，三毛一度患上了自闭症。父母想尽办法也无法打卡她的心门，直到她开始学美术，才慢慢走出了雨季的泥泞，逐渐开朗起来。

三毛一生短暂，但经历不烦，她曾经历了人生中最频繁的雨季。也因此把人生了解得如此透彻。雨季的来临无法避免，但在经历雨季之后，这种日子终有一天会结束。那时你躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨声，时间不再静止。那时，灿烂的阳光会照在你的脸上，你会对着阳光说：雨季过了，雨季将不再来。

你是否也经历过如三毛一般的烦闷的雨季？在生活学习中，我总是因为一道题和同学们吵得不可开交，总是因为一次考试没考好而心情低落，总是因为一件件不顺心的小事而抱怨生活……这大概就是我的雨季吧。一路上有许多水洼与泥泞，要顶着风雨抵御着严寒，大步向前走。即使没有雨季，也要不畏艰难，相信这灰暗的雨季过后，终会有五彩缤纷的彩虹出现。

在连绵的雨季中，曾经摔倒在水洼中，却没人扶你，世界依旧运转，在自己爬起后，发现在雨季时期，靠自己很重要；在不绝的雨季中，曾经因为雨天的阴霾心情不好，却没人安慰你，雨季不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情失落而停止。于是我发现在雨季保持乐观的心态十分重要，就如三毛所说：“乐观与悲哀，都流于不切实际。”三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始，总有一天，我会穿着白球鞋，踏在布满阳光的跑道上，感受阳光的温暖和雨季的美好。

生命大半朝生暮死，但它的色彩让人目眩神迷，每一个生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案，雨季过了，雨季将不再来。

最新雨的四季读后感(经典五篇)

您所需要的“雨的四季读后感”现在可以使用了，闲暇时刻拜读了作者写的作品，心中满是感动。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了，我们在这里为您提供可供参考的解决方案！

雨的四季读后感 篇1

春天的雨是牛的毛毛雨。春天的雨也像一位妈妈一样浇灌鲜花、草和树木，让它们喝下甜甜的乳汁，让它们在阳光下更好的成长。我们也在春天的怀抱中茁壮成长，让知识充实心灵，让我们的未来充满美丽和希望。

夏天的雨像一个性格刚劲的大哥哥，来匆匆，去匆匆。声势浩大，像一位将军一样，统领天下。轰，轰……天空响起了雷鸣，密密麻麻的乌云越飘越拢，然后下起了倾盆大雨，风刮呀刮呀，走在路上的人们用伞遮不住这狂风暴雨，只好低头奔跑。

就像夏天的雨水一样，我们应该对工作充满热情和朝气，给人们一新的感觉，并创造一个充满生机和热情的世界。秋天的雨像一位步履蹒跚的老婆婆，来的迟，下的少，田里的农民伯伯也希望少下一点雨，因为这正是丰收在望季节。成熟的小米要趁着天气好，清理干净，打包到市场或运到遥远的城市。

我们吃的米也是农民叔叔种的小米，来之不易。所以，我们应该珍惜粮食，尊重农民叔叔的辛勤劳动。冬天的雨是下到半空中因空气变冷，凝固变成了雪，然后就慢慢的飘落在地上，越下越多，越积越厚，也就成了小朋友滑雪的游乐场，可以打雪杖，堆雪人，滑冰等。给许多孩子们带来了不少乐趣。

雪花是六边形，落到了树上，树枝变成了冰棍，雪花落到了地上，人们走在上面，感觉软绵绵的，就像一张雪花地毯，落到了屋顶上，瓦砖也变成了白色，一切都成了白色。冬天的雪就像一个魔术师，把一切变成一个白色的冰雕世界。四季的雨，你是多么神奇!

雨的四季读后感 篇2

《雨的四季》是一遍很美的文章，撰写了四季的雨。轻柔的春雨，爆烈的夏雨，沉重的秋雨，清冷的冬雨。

春雨沥沥，在作者的笔下，是绿茵茵的波浪，是少女的眼泪，是花苞中的珍珠……我最喜欢的便是万物复苏的春天，一场温和的细雨，下个两天两夜，春天才算真正到来。

若说这篇文章里，春雨是温柔的，那么接下来却笔锋一转，开始写“热烈”而“粗狂”的夏雨了，豆大的雨点密密地砸在荷叶上，页杆上。在这暴雨的锤炼之中，好像人和物都变得坚强起来。

秋雨和冬雨虽然没有春雨的清纯，夏雨的狂暴，但也没有那么冷酷。在作者笔下的秋雨竟是那样的悠远而沉静，一滴沉重的雨点落在窗户上，发出的一声短暂而深沉的声音，却似乎久久地在耳边回荡……冬日的雨在北方是难得的，可如果和文章中一样，会是一种那么特别的温暖，我想我感觉到了——这一年中最后的一份礼物。

文章的结尾说，雨美丽而使人爱恋，我想雨一定还能淌进人们的心灵，给万物带来欢乐和幸福……

雨的四季读后感 篇3

刘奕敏

我读过朱自清的《春》，柔美可爱；我读过老舍《济南的冬天》，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”；我还读过叶圣陶的《三棵银杏树》，有趣而美丽。但是我还是最喜欢《雨的四季》。

作者开门见山，直接写出自己最爱雨。这一篇课文运用了许多拟人和比喻的手法，生动形象具体地写出四季雨的特点，最后再总结全文。

春雨像个清纯娇羞的小姑娘，朦胧而清新，“似乎还带着一种冬天的昏黄”，不仅写出了春天还带着冬天的昏黄，也写出了作者内心的伤口，"洗淋”与前一句呼应，春雨冲刷了冬日的昏黄，也冲刷了作者内心，

夏雨像热烈粗犷的男子，向大地浇灌，让大地以最丰满的状态展示自己。“暑气被一片绿的海绵吸收着”，写出了万物对雨的渴望与喜爱之情。

秋雨是一位出嫁生了孩子的妇人，端庄而沉静，刷刷的雨声与金黄的田野应和着。冬雪像一位洁白美丽的姑娘莅临人间。

啊！这篇散文多么美丽啊！

雨的四季读后感 篇4

四季的雨有的大，有的小，有的令人愉快，而有的令人烦恼。

春天的雨像一个温柔的小姑娘，滴在脸上暖暖的，痒痒的。春天的雨还给大自然带来了生机，它让柳树姐姐梳理她的长辫子，它让小草从土里露出了嫩芽，她还让花儿绽开了美丽的笑脸。

夏天的雨像一个性格暴躁的男人，说发脾气就发脾气，而且发的特别厉害。但他爱东张西望，刚才还是倾盆大雨，而现在没有雨了。

秋天的雨像一个爱唠叨的女人，如果找到了可下雨的地方，非办下房产证不可。说下就下，而且就是不停，就是你拿金子去，它还是哪样的下。

冬天的雨像一个又大又粗的鞭子，狠狠的抽打着你，又冰又痛。而有时会冰冻成冰雹，可以把人砸死，可以把房子砸塌。

春天雨滴在身上很舒服，人人喜欢，而夏天的`雨给人们带来了不少麻烦，秋天的雨就是下不完，让我们待在家里没事干。

这就是四季的雨，这些大小不均，各种各样的雨，给我们的生活增添了无穷的乐趣。

雨的四季读后感 篇5

聆听秋雨，细数诗词，走进刘湛秋眼中的，四季的雨。

“好雨知时节，当春乃发生”。不错的，春雨便是如此，柔情而生机。正因着春雨，树叶才染上了明亮的绿色，如绿茵茵的一层波浪。正因着春雨，才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。瞧，小草已如复苏的蚯蚓一样翻动，沙沙作响。正因着春雨，才会是一片生机盎然。

夏雨，他粗犷而热烈。在一片蛙声蝉鸣的酷暑中，迎来了一场瓢泼大雨。冰凉的雨点打在身上，没有一丝凉意，暑气反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱着歌，与飘摇的荷叶，远方的蝉声，近处的蛙鼓应和着，等待着“别样红”的莲花。

秋雨，不再是春天的柔情，夏日的热情了，她变得端庄且沉静。“空山新雨后，天气晚来秋”。是的，在秋雨的洗礼后，人们迎来了丰收的喜悦。水花溅起，编织着秋天的金色的梦。

冬雨，已化作细雪。他以最纯净的姿态莅临人间。他是自然而干净的。雪被柔软，世界银装素裹，这是他送给人们一年中最后的礼物。

四季的雨，是不同的，人们的心境，也是不同的。万物变换更替，而雨，洗礼万物，让它们回归大地。

最新小英雄雨来读后感

拥有一本好书，就等于拥有一份快乐；品读经典佳作，可以品出精彩人生。通过阅读作者的作品，我们能够从中得到一些启示。要真正理解作品，就应以读书感悟来认真回味。栏目小编为您精选了一篇关于“小英雄雨来读后感”的好文，希望能给您带来丰富的收获。同时，我们鼓励您多关注我们网站的最新内容，以便及时调整策略！

小英雄雨来读后感 篇1

书是人类进步的阶梯、书中自有黄金屋不论古人、文学家还是普通人，都说书是智慧的结晶，可见书的重要性。

有一本书，拉着我的手，来到了那峥嵘的岁月里。它就是《小英雄雨来》。我要感谢作者管桦先生，是他让我知道了孩子也可以上战场，为祖国、为人民作出不菲的贡献。

这本书主要讲了十二岁的男孩雨来的事迹。是掩护李大叔;第二次是寻找八路军战士;第三次是探查敌军时不幸被俘，在敌营里胆大心细，和伙伴里应外合八路军部队攻破了敌营。这些事都能体现出雨来的机智勇敢和爱国品质。他是我们的榜样!

在晋察冀北区广袤的大地上，活泼可爱的雨来和伙伴们凭借着忠诚、勇敢和机智，化解了一次又一次危险，战胜了如狼似虎的强大敌人，保护了乡亲们和八路军部队的安全，也让自己在斗争中磨炼、成长。通过管桦先生的笔触，我仿佛看到了若隐若现的微风下起伏的芦苇荡、晴空下自由自在的飞鸟、以及爱好和平、渴望和平的父老乡亲们的生活场景。

小英雄雨来的故事，既讲述了那段峥嵘闪耀的英雄岁月，也描绘了一场众志成城的战争。处处有战场，处处显生机。中华儿女用自己钢铁般的意志与信念、滚烫的民族热情铸就了不屈不挠的民族魂!

我们现在的生活水平可比雨来那时候幸福多了，热爱和平是我们不变的宗旨!我要在生活中学习雨来机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国的精神品质;学习中锻炼自己常动脑、爱动脑，从不同角度思考解决问题的方法;遇到不会做的题可以和小伙伴一起讨论、可以向老师请教，不能被一时的困难打倒

努力，做一名新时代的好少年!

小英雄雨来读后感 篇2

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是为大家带来的2021年小英雄雨来读后感 ，希望能帮助到大家!

2021年小英雄雨来读后感

看完《小英雄雨来》，心情久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。

最吸引我的是他对抗日本鬼子的一篇文章。那天，雨被日本鬼子和警察队抓住了一个据点，鬼子军官折磨雨，雨不仅没有屈服，而且勇敢地咬了敌人的手臂。敌人又诱惑了他，雨也没有被迷惑。在李叔叔的帮助下，游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队成员俘获了据点的所有敌人。

雨既勇敢又聪明，而且非常喜欢学习。当时，雨不能上学，只能去三钻家简陋的豆腐房学习，他从老师那里学到我们是中国人，我们爱我们的祖国。这句话，晚上也勤奋地认可，正是因为这句话，雨决心成为八路军，保卫祖国。

面对危险，我们应该机智勇敢，在学习上勤奋进步。我们现在的幸福生活是烈士们抛头颅洒血换来的。与他们以前的生活相比，现在我们坐在宽敞明亮的教室里，轻松地学习。当时，和我们同龄的孩子每天都要生活在战争中。想到这一点，我决定更加努力地学习，不辜负家长和老师的期望。

2021年小英雄雨来读后感

在中国的抗日战争中，有许多像王小二这样的小英雄，他们不怕强大的敌人，不怕困难，勇敢地帮助八路军。12岁的雨也是一个小英雄雄华的作品中，他的英雄故事生动地展现在我们面前。

在《小英雄雨来》一书中，雨来出生在芦花村，喜欢耍水，上夜校，经历过多次战斗，担任过埋雷兵、哨兵、传信员、侦察员、手榴弹兵等职务。

倒他。

在众多故事里，让我印象最深刻的就是雨来掩护李大叔一事。雨来帮助李大叔躲好后，自己没来得及逃跑，被鬼子抓住了。在心狠手辣的日本皇军面前，雨来毫不退缩，反而迎难而上，誓死掩护李大叔。日本鬼子发怒了，军官使劲拉扯雨来的脸，疼得雨来咧嘴直叫，又有鬼子左右开弓，揪、拧雨来的脸，把雨来的脸弄成了白一块，青一块，紫一块，又打得雨来血流不止，但雨来依旧咬着牙掩护李大叔。

雨来宁死不屈，不畏强敌，令我敬佩，我们应该学习雨来不怕困难，不畏强敌的精神。

记得有一天，我在背诵古诗时遇到了极大的困难，眼看就要放弃了，但一想到做事要坚持，不能半途而废!我又重新鼓起勇气，逐字逐句地背诵，最终战胜了困难，完成了艰巨的背诵任务。

不经历风雨，小树怎能成长?不经历痛苦，苍鹰怎能飞翔?不经历磨难，人生怎能精彩?只有我们勇于克服困难，人生才会精彩无比!

2021年小英雄雨来读后感

《小英雄雨来》一书之中描述了一个生性顽皮、机智聪明，勇于为国家奋斗的坚强少年雨来的成长经历。

在经历了一系列与日本侵略者的一番惊险斗争过后，雨来从一个最初小小掏蛋鬼，逐渐变成了一位机智理性的抗日小英雄。

他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优良品质，是我国抗日战争时期千万劳动人民的缩影。

我从中窥视了中国那段不堪回思的屈惨历史，日本侵略在我国的土地上燃起了战争的硝烟，使得原本荣华满堂、金碧辉煌的大河山变得满目疮痍，不堪入目。

雨来是20世纪的英雄，是故事里的英雄看似离我们遥远，但他便是千千万万中国人、中国少年的代表，代表一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的热爱，对祖国人民深深的爱。

我们是不甘被奴役的民族，我们血液里流淌的是自由与抗争的强大基因，我们以智慧为刀枪，化血肉之躯为盾牌，全心全意反抗压迫，争取华夏儿女的自由。

雨来那种对敌人的激愤与对国家的热爱化作一种力量，让我们珍惜这个和平年代的同时更有毅力，勇气和智慧地去迎接困难和挑战生活与自我。

国之不存，家将焉附!新一代的我们应该像雨来一样，不断成长，充分发挥出自己的才智。正所为一个不能崇拜自己英雄的社会，不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的民族，是一个缺乏民族精神和志气的民族。

正当为男儿七尺躯，愿为祖国捐。我要好好学习，长大为祖国更加繁荣昌盛做出应有的贡献!

小英雄雨来读后感 篇3

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今天下午，我在电脑上认真地**了《小英雄雨来》这部电影，我被小主人公雨来勇敢机智的精神打动了。

这部电影很好看。主要讲述的是抗日战争时期熟悉水质的小雨，但他很淘气。上课总爱戏弄老师，有一次他捉了几只青蛙，故意说是送鱼给老师，当老师揭开锅盖的时候，老师被吓得跳了起来。

在一节课上，日本魔鬼把老师带走，让孩子们回家。雨来想把老师救出来。后来一直和日本鬼子斗智斗勇，日本鬼子吃了很多雨来的亏。

从这个故事中，我看到了一场勇敢而聪明的雨。在电影开始的时候，我觉得尤来很淘气，不喜欢学习。我不太喜欢他。但回首往事，我发现雨来不仅调皮，还用自己的智慧战胜了可恶的日本鬼魂。

看完这部电影以后，我回味无穷。与雨相比，我仍然很远。我每天都很快乐，雨天的生活很艰苦，但他很乐观，勇敢，机智。我应该努力学习，珍惜现在的幸福生活，长大后为社会做出贡献。

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小英雄雨来读后感 篇4

在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日

本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。 雨来多么勇敢、爱国呀!敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。

说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而打动。 在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来!说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。

小英雄雨来读后感 篇5

这个暑假，我读了一本叫做《小英雄雨来》的书，妈妈说这是一本很感人的书让我一定要用心读。她还告诉我：“这本书讲述了抗日战争的时候，小雨来为了掩护八路军和敌人机智做斗争的故事”。

书中让我印象最深刻的是雨来与敌人做斗争的那段。有一天，小雨来被日本鬼子抓住了，敌人问他李大叔的下落，他怎么都不肯说，敌人给他好吃的糖果他都不说。敌人甚至打他威胁他，雨来始终不透露通讯员的下落，小雨来真的很勇敢!

爸爸问我：“如果敌人拿你爱吃的糖哄你，甚至威胁你，你会不会害怕和动摇?”

我说：“我肯定不会，我会吃了糖然后再逃跑。”

我说的是简单，但是真正遇到危险的时候，谁能做到像雨来那样机智勇敢呢?

通过阅读，英雄雨来的故事深深地教育了我，我要做一个像雨来一样热爱祖国、坚强勇敢的孩子!

少年强则国强，我们要争做新时代好少年!

小英雄雨来读后感 篇6

"书是人类进步的阶梯。"高尔基说过这样一句话，我也很爱看书,最近我发现了一本好书——《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》是作家管桦在1940年日本侵华时，以一位少年为原型，用自己的所见所闻，描写一位叫做“雨来”的小英雄与穷凶极恶的日本侵略者进行积极抗争，同乡亲们一起斗军官、埋地雷、拖特务、做侦察、救同志的一系列故事。

在读这本书时，当我看见大胡子鬼子指挥官把刀架在雨来脖子上时，我十分紧张，害怕他伤害雨来;当读到雨来把鬼子引进地雷阵，地雷把鬼子炸得四分五裂时，我激动地手舞足蹈，觉得大快人心;而当我看见鬼子想要把雨来枪毙，但小雨来用自己过人的游泳本领逃脱他们的残害时，我如释重负。不禁佩服雨来的胆识与机智。这一段段惊心动魄的情节跌宕起伏，让人身临其境，感慨万千。

读完《小英雄雨来》，让我深深感受到文中雨来所说：“我是中国人，我爱自己的祖国。”时流露出的浓浓爱国之情。雨来虽然年纪小，但是面对敌人的恐吓和盘问，他机智勇敢;面对敌人的哄骗与利诱，他沉着冷静;面对敌人的威胁与毒打，他宁死不屈……这让我想到我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万个“雨来”用滚烫的鲜血换来的。

回首过去，展望未来，我有幸生于和平年代，成为二十一世纪的中国少年，能够亲眼见证神州十四号载人飞船成功发射到太空，而这"成功发射"四个字背后却汇集了无数科学家、工程师和宇航员们的毕生心血，他们为我国科技航天事业的进步与祖国的繁荣昌盛添砖加瓦，将自己的爱国情怀铸于强国梦想之中。而我作为一名小学生现在能做的就是好好学习、强身健体，传承先辈们的爱国精神，时刻准备着成为祖国的栋梁。

如果你在我的推荐下，已经对这本书怦然心动了，那就赶快读起来吧!

小英雄雨来读后感 篇7

我看了《小英雄雨来》这本书。雨来很喜欢仰浮，他仰浮非常厉害，我还不会，于是爸爸一直都很认真的教我，可是我就是没有学会。我觉得雨来非常爱中国，因为他上夜校的时候老师教他们“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”第二天早晨，妈妈去了东庄，要到上才能回来，晌午到了，雨来吃点饭，因为要看家，所以不能出去，就趴在炕上念书，忽然街上跑来了“日本鬼子”现在没有日本鬼子了，如果有的话我一定会吓发抖地。雨来一听到日本鬼子的声音，骨碌一下跳下了炕，走缑磐饫钍迨謇戳耍

小英雄雨来读后感 篇8

《小英雄雨来》读后感，我看了小英雄雨来这部电影，我觉得雨来很厉害，勇敢！“要可是我一个人在家里很害怕，爸爸妈妈不在家，就更害怕，因为万一一个坏蛋敲门，我以为是爸爸回来了就开门了，结果就被坏蛋抓走了”。但是雨来不像我们这样，他连日本人都能打败。有一天雨来在学校上课，来了几个日本人把老师抓走了，雨来要救老师，这种勇气，这一点我们都向他学习。如果我是雨来的话，我肯定也会他这样做，打死日本人让中国过上安静快乐的生活。

雨来很聪明，不怕困难的决定去救老师，日本人决定离开这里，去别的地方。雨来利用自己水性很好，用木头遮住头扮作鲨鱼，日本人看到了就开始紧张起来，因为他们划着小船，又不会游泳。雨来趁敌人不注意游到了船下面，用头往上顶翻了敌人的小船。最终敌人沉到了水里死了，雨来和老师游到岸上，老师得救了。

看了这部电影，我要向雨来学习，因为他不怕困难，勇敢所以我要向他学习。

小英雄雨来读后感 篇9

《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》这本小说是一本非常有趣、温馨、感人的儿童文学作品。作者以小孩的视角来描写一个普通孩子的成长故事，通过主人公雨来的经历，向读者展示了坚持、勇敢、友爱与希望的力量。

整个故事以雨来为中心展开。雨来是一个普通的小学生，和他的同龄人一样，他有着天真烂漫、爱玩的特点。然而，在一次意外中，他获得了控制雨水的能力。从此，他成了一个真正的小英雄，能够帮助人们解决一些烦恼和困难。这个故事让我觉得非常有趣和惊奇，因为它打破了我们对现实生活的认知和常规。

在故事中，雨来用他的特殊能力为人民解决了许多问题。他经常利用雨水来浇灌田地、滋润干旱的土地和植物，使人们的收成增加。他还利用雨水清洗街道，帮助人们打败凶恶的病毒和维护城市的卫生。通过这些事情，雨来展示了自己的勇敢和责任感。他在遇到困难时，从不退缩，总是积极寻找解决问题的方法。这给了我很大的鼓舞，让我相信只要我有勇气和坚持，就能战胜一切困难。

除了个人勇气外，友爱和团结也是《小英雄雨来》中的重要主题。雨来和他的朋友们，尤其是凤凰和小鱼，一起组成了一个亲密无间的团队。他们互相帮助、支持和鼓励对方，共同应对了许多困难和挑战。通过这些情节，作者想要告诉读者，友谊和团结的力量是无穷的。当我们遇到困难时，有人愿意伸出援手，和我们并肩战斗，无论是在生活中还是学习中，都会让我们变得更加坚强和勇敢。

除了主题的鼓舞和温馨外，《小英雄雨来》还给了我很多启示。故事中的雨来是一个普通的孩子，他通过坚持不懈和对生活的热爱，成为了一个真正的英雄。这让我明白，每个人都有超越自己的潜力，只要我们努力学习、积极向上，就能取得很大的成就。同时，这本书还教会了我勇敢面对困难和挫折，因为只有经历过困难，我们才能更好地成长和进步。

总而言之，《小英雄雨来》这本书给了我很多的启示和思考。通过对雨来的成长故事的描写，作者向读者传递了坚持、勇敢、友爱与希望的力量。这些正能量让我深受感动，也让我更加明白了成长的意义和价值。我希望更多的朋友能够读到这本书，从中获得力量和勇气，成为真正的小英雄，为社会做出贡献。

小英雄雨来读后感 篇10

观看完了《小英雄雨来》这部电影，让我们大家深有感触，这一部电影也有许多很搞笑的一些片段，电影大概叙述的是小英雄雨来在小小年纪就利用自己的聪明才智，成功的和几个小伙们一起打败了几个日本军人，还成功地将被软禁起来的老师从房子里面解救了出来。

观看完了这一部电影后，使我深有感触，我觉得雨来是一个机智聪敏可爱的小男孩，他的聪敏是体现在了他与一个无论在身高和年龄都比雨来大的日本军人时，他与小伙伴们设计一个陷阱，在他和日本军人打斗时，而那位小心谨慎的日本军人，最后还是落入了雨来设计的陷阱里了，而且我还佩服小雨来的机智，他在一些地方上总能够表现出比常人多得多的机智。其实在我们祖国遭受侵时，也有许多像小英雄雨来这样的机智儿童，列如：小英雄王二小，常常一边在山坡放牛，一边给八路军放哨。一天，敌人去一条山沟扫荡，敌人就快要走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王小二装成听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了抢声，敌人知道上了当，就气急坏败地用刺刀刺死了王小二。机智勇敢的小英雄王小二，就这样被日本侵略者残忍地杀害了。八路军叔叔们见王小二被日本鬼子杀害了，个个红着眼睛像猛虎一样从山上冲下来，消灭了全部敌人。

小英雄雨来，你真是一个名副其实的小英雄啊！

小英雄雨来读后感 篇11

《小英雄雨来》--读后感

我在假期里读了《小英雄雨来》这本书，被雨来的故事所深深打动了。

雨来是一个从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习。我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。

有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，雨来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是要热爱自己的祖国，只有祖国强大了，我们才不会被欺负。二是要认真学习，奋发向上，在学校要争做一个全面发展的好学生。我们现在的美好生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的，在现实生活中，我们会遇到很多困难和挫折，我们应该知道，逃避不是解决问题的困难和办法，只有鼓足勇气，乐观地迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。我们要学会珍惜，珍惜自己的生命，珍惜现在的美好生活和学习条件，长大后更好的建设我们的祖国。

小英雄雨来读后感 篇12

小英雄雨来观后感（一）：

小英雄雨来观后感

这天，老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

看完这部电影，我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮，顽皮，逃学，调皮。他把癞**放在老师的锅里捉弄老师。但是当日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，他又是那么聪明、机智、勇敢，之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。

他为了救老师，凭着自我的聪明才智，与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感觉最深刻的是小雨是来向他们学习的。他们的教室很简单，只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。但尤来和他的朋友们乐观开朗，热爱生活，热爱祖国。

相比之下，我们现在的生活是如此完美。我们生活在一个和平的时代，没有战争，吃的好，住得好，但我经常向父母抱怨。我们的教室宽敞明亮。校园里有一个操场供我们跑步。但正是在这样的环境下，我有时离开学校，不认真听老师讲课，不听老师讲课。比起小雨来，我真的很惭愧。

我要向小雨来学习，对生活学***用心。

小英雄雨来观后感（二）：

小英雄雨来观后感

这天，孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影，电影资料主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。

看完这个故事，我觉得尤来很年轻，但他聪明勇敢。他能想出这么多策略。我由衷地钦佩他。和雨来相比较，我自我感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学***有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会此刻想想我真是太不就应了，我们此刻身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们能够好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。

小英雄雨来观后感（三）：

小英雄雨来观后感

大家其实都明白，战争是残酷的。但同时，战争也造就了无数的英雄，有的宁死不屈，有的机智勇敢，等等。在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。

最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国！

其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

其实，除了下雨，还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的教科书里，有一个男孩，他即是一个小英雄，又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。

他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。

在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：

那些所谓的战斗英雄实际上是为国家献血的爱国者。他们心中燃起了爱国之火。在他们的身体里，有爱国主义的血液。这些人也是英雄。事实上，英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗？

小英雄雨来观后感（四）：

小英雄雨来观后感

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学***不好，十分调皮，而且还喜欢作弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。

经过老师的教育，他明白了知识的重要性，决定向老师承认自己的错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样貌，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学***生活、学***困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完美的这天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来观后感（五）：

小英雄雨来观后感

在这个暑假里，我**了＜小英雄雨来＞这部电影。

这部电影讲述了抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救老师，与日本鬼子精巧摔跤的故事。

尤来的游泳技术很好，但他经常上课迟到或逃课捕鱼。因为这些事情，老师经常批评他。恶作剧的雨把癞**放进了老师的锅里。一天，日本军官来到学校，抓住了老师。雨来了，带着几个朋友到学校去救老师。

雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：这是我们的老师，我们必须要尽快救出她。

他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看完这部电影，我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞**放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。

他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感觉最深刻的是小雨是来向他们学习的。他们的教室很简单，只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学***知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自我是中国人，不忘爱国。

在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学***榜样。

相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在一个和平完美的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读，专门的**教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学***时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。

小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习，对生活学***用心，热爱祖国。做一个新时代的好少年。

小英雄雨来观后感（六）：

当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息！

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来十分喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起我们是中国人，我们爱自我的祖国。时，便明白为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，务必为自我的祖国付出鲜血、生命。应对死亡而从不恐惧，应对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来打雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。

但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席***所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

小英雄雨来观后感（七）：

小英雄雨来观后感

这天，我**了电影《小英雄雨来》，影片中小英雄的故事深深地感染了我，震撼了我，引起了我深深的思索。

《小英雄雨来》这部电影主要讲了：12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳，也逗过妈妈，更因为水性好还自我救了自我一命呢。

最让我感动的一个片段是：鬼子来扫荡了，交通员李大叔突然跑进了雨来家，躲进了缸下的地洞中，鬼子很快跟来了，但怎样找也找不到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他，但雨来并没有接过糖块，然后鬼子军官连金戒指都要送给他了，无论他如何劝说哄骗，雨来都说不明白，鬼子军官气得火冒三丈，用皮鞭狠狠地抽打着雨来，最后鬼子打累了，雨来仍然没有屈服。

这下可激怒了鬼子军官，要枪毙他，雨来趁鬼子们不注意，一下子跳进了河里，鬼子们立即向水中乱放子弹，乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了，没想到鬼子走了之后又冒出一个雨来。看，这个雨来多么顽强，又多么机智，多么调皮，多么令人敬佩！

《小英雄雨来》读后感(系列十五篇)

我们的编辑团队为您准备了一篇精美的“《小英雄雨来》读后感”文章，作为参考。每个人在阅读时都会有自己独特的体验和感受，读完作者的作品后，必定有许多值得分享的心得。我们应该仔细思考并总结自己的思路和感受，以进一步丰富我们的阅读体验。

《小英雄雨来》读后感 篇1

读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。

在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感 篇2

今天，我们学习了《小英雄雨来》这篇文章，读完它以后，我为雨来而自豪，要知道，雨来和我差不多大，却是一名能与鬼子抗争的小八路。

故事发生在晋察冀边区北部。有一个芦花村，我们的小英雄雨来住在那里。他的游泳本领很强，并且他很热爱学习，每当我看到“我们——是——中国人，我们——爱——自已的——祖国。”时，我觉得这段话意味深长，这段话表达了中国人的爱国情感。

可惜这平静的生活没过多久，就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的父母都去帮助八路军了。只有雨来在家看课本。

交通员李大叔被鬼子追杀，到雨来家躲一躲，鬼子也追来了，雨来面对鬼子的**，镇定而从容，鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢，流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了，但雨来还是不屈服，那鬼子叫道：“枪毙！

枪毙！拉出去，拉出去！”我真是为雨来捏了一把汗，后来读到雨来还活着时，我这颗悬着的心才放了下来。

我觉得雨来不愧为小英雄，他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细，平时我的胆子还算大，但和雨来比可差远了。我们都是男人。不管我们做什么，我们都不能退缩。

自古英雄出少年-----《小英雄雨来》读后感

前段时间***给我们布置的任务是读《小英雄雨来》这本书。当这本书回来的时候，我不太喜欢读它，但是慢慢地，我不能放手，因为我被雨天的故事深深地打动了。

这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。尤来是一个12岁的男孩。他从小就喜欢游泳。他聪明、活泼、可爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会，到河边去找在玩耍的雨来回家。

雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈大笑……多么顽皮可爱的雨来啊！但雨来从小就热爱祖国，热爱科学。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。

区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管**残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。

书中给我印象最深的是，小雨来上夜校时，黑暗的房间里点着几盏油灯，几个孩子围坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。

”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里，有现代化的教学设施，有老师的细心呵护，这和雨天相比是件快乐的事情。

《小英雄雨来》这篇文章让我知道，自古英雄出少年，从现在起，我要珍惜现在的生活，因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我想从雨中学习。我不怕困难。我要勇敢地面对他们，做一个热爱学习的年轻人。

四年级时我们学过一篇课文《小英雄雨来》，我被雨来高超的游泳本领所折服，被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊，被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。

今年暑假我重读了这个故事，对小英雄雨来有了新的认识。我还是喜欢雨活泼聪明，雨聪明勇敢，但我更喜欢雨爱国。

在村夜校学***来跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。

所以当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时，他沉着冷静的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声，甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候，他还是临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。

生活在战时的人们需要爱国。我们现在正处于和平时期，但爱国之心不能丧失。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是古训。举手之劳，大家都应该做的事，不能懒得做。

家里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱家;教室里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱班级;等到了外国人面前，地上有垃圾，你还不捡，那他们会认为你不爱国，丢了国人的脸。到时候，就铸成了大错，就是不爱你的母亲——祖国。爱国主义可以体现在各个方面，运动员在赛场上为祖国母亲的光荣而努力。

这些举动都是爱国的举动，哪怕做没有人会看到的“善小”，都是热爱祖国的表现!

寒假期间，我读了一本许多人都熟悉的书。这是一本我们熟悉的书。是著名作家管桦写的一本书。它，就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人想方设法**他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。

说道这我突然想到了小英雄王二小。敌人横扫时，王小二不顾性命，将敌人带到八路军的伏击地。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二愿意为祖国牺牲。我被他的爱国性格所感动。

在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我不想上学，因为我的胃痛，这真的是我的耻辱。读完这本书，我决心克服困难，振作起来！说到学校，父母处处关心我们。他们不仅付钱让我们上学，而且还爱我们。

我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。相反，雨来在豆腐作坊上夜校，虽然年久失修，但雨来学习非常认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。

这学期我们学习了于雨来的故事。他真是个小英雄。本文通过小雨的叙述，讲述了革命干部与日本侵略者英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智的优良品质。

当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但雨来意志坚强，不屈服于日本侵略者保护李大叔。

当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。

与小雨相比，我们要幸运得多：我们不是出生在战争年代，我们有美味的食物和漂亮的玩具，更重要的是，我们有父母的关爱。

小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学***大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。

最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在**，因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀！

雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在**，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了！

让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园！

《小英雄雨来》观后感

今天，我读了这一课，我为雨来的行为感到自豪。

课文主要讲了：交通员李大叔被鬼子追捕，在雨来家里藏了起来，鬼子随后来到雨来家，用小孩喜欢的东西骗雨来，让他说出真相，雨来怎样也不肯说，鬼子就把雨来拉到河边枪毙了，但雨来趁鬼子不防备，游到河里逃走了。

课文中的雨来十分清醒，他知道鬼子是不怀好心的，他就任凭鬼子怎么哄他、劝他，都还是不肯说出交通员李大叔的藏身之地，例如，课文中扁鼻子扁军官，从皮包里掏出小孩子都喜欢吃的糖块让给雨来吃，让雨来说出真相，雨来没有接过糖块，也没有回答，军官连金戒指都要送给他了，他也不说出真相，扁鼻子军官真是被气得火冒三丈。军官对他变得**起来。他在雨中用两只可怕的大手扭着耳朵，使劲往两边拉，拍了几下雨，还拿起一块肉在脸上咬了咬牙齿。雨来被打得两眼冒金花，鼻子还流着血，鬼子都打累了，他还是说没看见，可真顽强呀！

雨来也像第十三课中的“小夜莺”一样勇敢。被鬼子抓去盘问还那么勇敢，没有一点点恐慌，真令人佩服。不仅镇定，他还敢和鬼子斗争，向鬼子示威。

被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定，没有向鬼子求命，让鬼子知道中国人也很强，一点也不弱小，中国一定会战胜你们，反败为胜的！

雨来也很机灵，当鬼子准备把他拉出去枪毙，他还趁鬼子不留意，偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明，在危险的时刻利用自己平时的本领虎口余生，逃离险境。

雨来真是个好孩子，为了祖国的美好未来，宁愿被杀死，也不愿当汉奸。**诚然是宝贵的，但是生气蓬勃，勇敢的爱国者比**更为宝贵。我们应该学***这种热爱祖国的精神。

《小英雄雨来》读后感 篇3

雨来，相信大家都很熟悉这位小英雄。

今天，我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》。

本文主要是关于芦花村一个叫雨来的孩子。

当时是抗日时期。

一天，日本鬼子闯进了芦花村。

当时，交通员李大叔逃到了雨来家落脚，当鬼子进来时，便把独自在家的雨来给抓了起来，雨来为了掩护李大叔而陷入了敌人的魔掌，雨来面对敌人的威逼利诱，毫不惧怕。

面对敌人黑暗的枪口，雨来了，巧妙地逃走了。

看完这篇文章，我很佩服雨来精神。

他在糖和纯金戒指的诱获下，在无情的绳索和**木棒的痛打下……他一声不吭，默默的忍受着。

啊！雨来，他是多么的伟大呀！如果他泄了密的话。

那么他就便成了一个汉奸，那是多么可耻呀！他在受倒日本鬼子的毒打时，心中只有一个念头，那就是他在上夜校时学的第一句话：我们都是中国人，我们都爱我的祖国。

他是多么爱自己的祖国呀！我更佩服的是他只有13岁。如果换了我，我能支持他吗？他被日本鬼子打败了。他被打的青一块紫一块，但他能说不。这很感人。

雨是一个永远不会忘记的小英雄。

他是一个永远值得记住的人。

更重要的是，他热爱祖国的精神值得学习。

《小英雄雨来》读后感 篇4

摘要：战争让无数人失去了生命。然而，雨来机智勇敢。他在日本鬼魂的枪口下设法逃跑，救了李叔叔。真是奇迹！我真佩服这个小英雄雨来！

你看过英雄的故事很多年了吗？接下来，让我介绍一位抗日青年英雄。他就是小英雄雨来。我看完《小英雄雨来》这部电影后，深深地被故事里面的情节感动了……

雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里，他非常聪明好动，最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍，他还喜欢去夜校读书认字。

那年，雨来12岁。有一次，日本鬼子来“扫荡”了，爸爸去当民兵抗日，妈妈又出了门，雨来一个人在家读书。日本鬼魂来搜房子，交警李大叔来雨来家躲。

日本鬼子找到了雨来的房子，他又硬又软地把房子盖起来，逼着雨告诉李大叔的下落。可是，任凭日本鬼子使出浑身解数，还把雨来打的遍体鳞伤，可雨来就是一句话：“不知道，没看见!

”日本鬼子气得嵫牙裂齿，要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时，雨来灵机一动，一头栽进河里，从水底里敏捷地逃跑了。

战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年零3个月，共有33个国家参战，涉及15亿多人，3000多万人。第二次世界大战持续了六年。先后有60多个国家和地区参加了这场战争。超过20亿人卷入战争，7000多万人死亡。

由于战争，全世界有200多万儿童死亡，600万儿童受伤或致残。

然而，雨来机智勇敢。他在日本鬼魂的枪口下设法逃跑，救了李叔叔。真是奇迹！我真佩服这个小英雄雨来！

我们要学习热爱祖国、不怕牺牲的精神，做新时代的小英雄！

篇二今天，我看了《小英雄雨来》这部电影，被雨来的故事所深深打动了。

雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。尤来的妈妈到小去开了一个秘密联络会，到河边打**让玩雨的人回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。

一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。

有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。隔壁的李大叔跑到雨来家找地方躲起来，再三警告雨来不要告诉别人。李大叔躲藏后，雨来试图从后院逃走，但为时已晚，被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指抓住了他，但他宁死也不投降。他被魔鬼打了一顿，脸上青一块紫一块，没说李大叔藏在**。

气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

在家做个好孩子让妈妈放心！

人们讨厌战争，但有时不得不面对战争。因为那是为了捍卫我们的国土。看看我们脚下的繁华土地，蜿蜒的长江和长城，壮丽的黄山和黄河。

这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有为我们奋斗的烈士，我们现在**能有一个繁荣富强的祖国？

除了曾经在枪口上捍卫祖国的解放军叔叔们，从前还有这么一些孩子，他们没有和我们相同的美好童年，他们在战火中成长，有些从小就失去了母亲的怀抱，也有的，一出生就开始逃亡。

许多年前，尤来的父亲和其他解放军叔叔在讨论共产党的秘密话题。突然，魔鬼来了。雨来的父亲和叔叔们，就躲进了大水缸下的地道，让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料，雨来还没来得及逃走，鬼子就来了。

他们抓住雨来，逼问他共产党员在**，他们对雨来威逼利诱，雨来就是不肯吐露一点关于解放军叔叔们在水缸下的地道里的消息。当魔鬼放弃折磨，把雨拖到河里开枪时。“砰!

”鬼子们走了，正当村里的人担心雨来的下落的时候，发现雨来从河里游上来了。原来，这场水质好的雨跳进河里躲避鬼魂的子弹，还保守了解放军叔叔们的秘密。

好一个机智的雨来!遇到敌人的时候，勇敢作战，面对鬼子的威胁和引诱都不屈服，这正是我们中华少年的榜样!我要向雨来学习。

《小英雄雨来》读后感 篇5

小英雄雨来读后感【1】自从学了14课《小英雄雨来》后，我一直都觉得雨来很勇敢。本文叙述了抗日战争时期根据童雨保护革命干部和日本皇冠斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不怕强敌、机智勇敢的优良品质。

有一次日本鬼子来了，他逃到雨来家，日本鬼子也来了。当时，雨来正要开门，突然摔倒在李大叔身上。然后，他把雨来家的缸搬开。雨来两眼愣住了，“咦!

这是什么时候挖的洞呢?”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。

你快到别的院里去，对谁也不许说。”于是，鬼子冲进来，抓住雨来对他说：“有没有看见刚刚进来的人?

”“没有。”雨来回答。于是，鬼子又问了许多遍，可雨来说没看见。

鬼子不耐烦了，就把雨来枪毙。雨来看他们不注意时，就跳到水里，游走了，但日本鬼子找来找去也找不到，然后，就走了。人们以为魔鬼杀了雨，就去找雨，但他们来到河边，连尸体都没看见。

突然，听到铁头叫道：“雨来!雨来!

”从此雨来就被称为芦花村的小英雄，我也要多向他学习。

小英雄雨来读后感【2】学了《小英雄雨来》之后，我不禁想到：十四岁的雨来有如此气魄，居然宁愿牺牲自己，也坚决不泄露党的机密，他真令人佩服。

我佩服雨来的勇敢。面对日本鬼魂，他无所畏惧。如果是我，很可能会让我得腿虚弱和颤抖。但他没有，但他机智勇敢地与日本人作战。

我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子，也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命，这点我应当向他学习。

他那爱国的精神，更让我惊讶。他宁愿牺牲自己，也不愿告诉日本鬼魂李叔叔，那时他才14岁。那时个伟大的英雄！

雨来勇敢、机智、爱国。我们应该向他学习。我们应该为祖国做更多的贡献，让我们的明天更美好！

小英雄雨来读后感【3】我读了《小英雄雨来》这篇课文，讲述了小英雄雨来机智勇敢地和敌人做斗争，歌颂了他热爱祖国的优秀品质。

书中写到，有一次，交通警察李叔叔被鬼魂追赶。他跑到雨来的家，雨来把他藏在一个隐蔽的地方，但他被一个日本鬼魂抓住了。敌人用言语和金钱哄骗雨，雨却不理他。后来，魔鬼露出了真面目，狠狠地打了一场雨。虽然雨被打得血淋淋，但他仍然咬紧牙关，一句话也没说，更别提从雨里得到一点信息了。

最后敌人无计可施，就把雨来拉出去枪毙，可见雨来是多么勇敢坚强的孩子啊!枪响过后，当大家以为雨来已经牺牲，可他并没死，机智地逃脱了。他真是了不起啊!

雨来还是个爱学***子，他在破旧的豆腐坊里都能认真学习，想想自己不好好学习，真是感到很愧疚。 我以后一定要好好学习，做一个对国家有用的人。

小英雄雨来读后感【4】今天牟老师给我们上了第14课“小英雄雨来”这篇课文。

本文叙述了革命干部和鬼魂冒雨英勇斗争的故事。他称赞抗日根据地儿童热爱祖国、机智勇敢等优良品质。并且把课文分成六部分。

第一部分说明雨来的游泳技术很高，为以后的脱险铺平了道路。第二部分讲了

雨来上夜校接受爱国教育。第三部分讲了雨来掩护交通员李大叔。第四部分讲了雨来和鬼子进行不屈的斗争。

第五部分告诉我们，芦花村的人误以为雨就要来了。第六部分讲了雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。

但让我最敬佩雨来的是第四部分，因为雨来不但机智勇敢，也热爱祖国，鬼子用子弹威胁着这朵“和平之花”但雨来并不告诉鬼子李大叔的藏身之处。还是咬着牙忍着痛说：“没看见”!

学完这篇课文，我学到了雨来的机智和勇气，也学到了热爱祖国的优良品质。雨来真是个小英雄!

《小英雄雨来》读后感 篇6

《小英雄雨来》读后感一最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在**，因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在**，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!

让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园!

《小英雄雨来》读后感二今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。

这激怒了日军，敌人又打又吓。他没有屈服，更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说，这是多么的珍贵！相反，他表现出了与敌人战斗的智慧和勇气。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人我们爱自己的祖国。

”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人我们爱自己的祖国。”

在几行文字中，体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢在他挪那口大缸时尽管很费力，可为了掩护李大叔还是挪到了洞口。

要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。

一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我要学习热爱祖国、不怕强敌的精神，树立对现实的信心，面对一切困难和挫折，勇敢前进！

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感三大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争也造就了无数的英雄，有的宁死不屈，有的机智勇敢，等等。在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。

最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!

其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

其实，除了下雨，还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的教科书里，有一个男孩，他即是一个小英雄，又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。

他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。

在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：

那些所谓的战斗英雄实际上是为国家献血的爱国者。他们心中燃起了爱国之火。在他们的身体里，有爱国主义的血液。这些人也是英雄。事实上，英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?

《小英雄雨来》读后感 篇7

这天，我突然找到了《小英雄雨来》这本书，如获至宝，便津津有味地看了起来。

书中的小英雄“雨来”十分机智勇敢。有一次，他突然在炕下发现了一个八路军士兵，于是他决定帮助八路军士兵从敌人的魔爪下逃跑，但外面全是日本鬼魂。八路军士兵怎么能逃走？突然，雨来急中生智，想到让八路军战士穿着羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中，这样就可以迷惑住日本鬼子了。

雨来赶着羊，平静地面对日本鬼子的询问。果然，功夫不逊于那些想学的人。雨来成功地帮助八路军士兵通过敌人的检查站。八路军战士向雨来敬礼说：“你是一名小英雄。

”后来，“小英雄雨来”的故事就诞生了。

读完这本书，我被一个聪明勇敢的小英雄雨来深深地打动了。在未来的人生道路上，我相信：当我遇到困难时，只要我不急躁冷静，一切困难都会迎刃而解！

这样的“小英雄雨来”你喜欢吗？

《小英雄雨来》读后感 篇8

范文一:

今天，我们学***篇名字叫小英雄雨来的课文，虽然它只是一片普普通通的课文，并不值得我去专门把它写成作文，不，这意义不同，它很值得我去把它写成作文。

第一节课是语文课，一打上课铃，我就匆匆忙忙的跑进教室。当我坐在黑板上看到老师在写小英雄雨来的课文题目时，我立课文了很多问题，比如为什么雨来成为英雄

我终于揭开了这篇文章的秘密。原来，为了保护交警李大叔，一个叫尤来的孩子愿意牺牲自己，但幸运的是，尤来的游泳能力很高，逃过了一劫。

雨来是个聪明勇敢的孩子，我要向他学习。

范文二:

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一本书，我很喜欢。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用许多东西杀死了他。他没有告诉日本人八路军的事。当敌人不耐烦时，他袭击了这场雨，但没有透露出来。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。

可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学***到难题，我第一个念头就是太难了，我不会，连一点脑子都不动就退缩了。现在我读了小英雄雨来的故事。我感到很惭愧。我决心克服困难，在未来振作起来！

说起上学，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，没有课桌、黑板，连书本也是草纸印的，书皮还是妈妈用红布包的，但雨来却学得很认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。 。

但我们学校宽敞明亮。这些书是用防近视纸印刷的。上面有漂亮的画。每本书都有漂亮的书皮。我们有时在课堂上是用更多的**，既生动有有趣。可是我却不好好学习，真的很惭愧。我会努力学习，长大后努力做一个对国家有用的人。

范文三:

他年仅12岁，就敢一个人与敌人抗衡了。 这就是我们的小英雄雨来。

雨来受到了爱国主义教育。鬼子来扫荡了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没找到李大叔，把雨来绑了起来，不管怎么又骗又哄，他就是说没看见 ，气的鬼子大叫：

拉出去！枪毙！

雨来的机智和勇敢体现在很多地方，比如：

一滴一滴的鲜血，溅在课本的字里行间：

我们是中国人，我们爱自己的祖国。这一详细的描述，显示了雨来最后战胜敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深的感动

在现实中，敌人来问我，也先引诱，后威逼，别说威逼了，就连引诱这一关也过不了，这怎能保护革命者？怎么能保卫祖国呢？在他挪那口大缸的时候，很费力，但他也一样咬牙坚持下来了。

在每天被人伺候的现实中，如果遇到一点小困难，我们怎么能保护李大叔呢？看看小英雄的言行，都让我叹气。真是个英雄！一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们！

雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的精神，又具有强烈的爱国心，这种精神很可贵。虽然我们不能像他那样保护祖国，但我们可以从小事做起，努力学习，努力工作，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，做一个对国家有用的人！

范文四:

我读了《小英雄雨来》。他写下了12岁的雨来保护革命干部和鬼魂英勇斗争的故事，称赞了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。他没有拿糖和戒指，也没有告诉李叔叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在**了。

我想到了小英雄王二小。敌人来清剿时，王二小冒着生命危险，将敌人带入八路军的伏击中。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。

还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她，要她交出共产党的名单时，她摇摇头说：

不知道！ 最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是生的伟大，死的光荣！

在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。它又旧又破。尤莱对学习很认真。

希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！

范文五:

今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄雨来。

这篇文章的主人公雨来为了保护交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和软的胁迫和引诱的手段。但雨来还是不愿意说出李大叔的藏身之处，这让他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。

读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。那时，日军执行的三光政策：

抢光、杀光、烧光，那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊！他们残忍，凶神恶煞，拿着带血的刺刀，夺走了多少中国人的性命啊！那血腥的南京大**，使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。

谁听到南京大**这几个字都会心惊胆颤，那死去的三十多万同胞啊，他们是多么的可怜。活埋，集体遭到**，被当做刺杀的活靶子。这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。

在残酷的战争中，涌现出了许多英雄人物。小到几岁，大到几十岁，他们都是抗日的英雄，民族的骄傲。小英雄王二小，他为了将敌人引进敌人的包围圈，最后被**的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。

还有大将军杨靖宇，他在敌军侵占东北三省时，为了拖住敌人前进的脚步，他和战友与敌人周旋了四五年，在弹尽粮绝的情况下，被叛徒出卖，被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天，很不可思议，便残忍的刨开他的肚子，才发现，他的肚子里只有树皮、草根、棉絮。。

一个个让人难忘的故事，一个个让人敬佩的英雄。。

我们生活和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天的美好生活，同时更要教育好我们的孩子，让他们好好学习，长大后来建设我们的祖国！！！成为国家的栋梁之才！！！

《小英雄雨来》读后感 篇9

今天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他非常勇敢，在敌人面前一点也不害怕。儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络**雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨鬼子，他用自己的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自己的祖国。

雨要热爱祖国，聪明勇敢的品质值得学习，雨要用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧战胜强敌，获得巨大的胜利。日本人不来的时候，雨来又顽皮又调皮。但是日本人来的时候，他很勇敢，他还捉弄敌人，让敌人上当受骗。这才是真正的英雄。

我喜欢雨，淘气但勇敢。我想向他学习。面对生活和学习上的困难，我不能退缩。我需要用自己的智慧去解决问题。雨来是个善良的孩子。虽然他有点顽皮无知，但我相信尤来会变得越来越懂事。尤莱，你真是个小英雄，你是我们的好榜样！雨，我要向你学习，学习勇敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自己最大的贡献。

刘旭燃星期四，我们全校师生**了爱国主义影片《小英雄雨来》。电影生动感人，让我们深受教育。影片中的雨来是个机灵鬼，从小爱游戏，聪明活泼，逗人喜爱。

他只是一个12岁的孩子，出生在一个革命家庭。在那个动荡的时代，为共产党工作，他的生命总是处于危险之中。然而他却能勇敢地面对敌人。

一天，老师被日本鬼子抓走了，因为老师是共产党员。日本人应该以教师为诱饵，抓到另一个共产党员来参加。果然，那个共产党员来接头了，不巧，被发现了，他“哧”的一下跳进河里，小日本感叹道：“中国的兔子真大呀！

”一天夜里，雨来跑到监狱里，送给老师一把飞刀，老师一直把它留着。后来，老师打算用枪杀死一个小日本军官。结果，这把枪被日本鬼子抢走了。幸运的是，老师有一把刀。由于日本士兵不会生火，他们就让老师给他们做饭。

老师在菜里下了泻药，日本鬼子却把雨来请来，雨来记得哪些没下毒，抓起来就啃。然后，又装做要上厕所，结果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又难受，但是日本人硬把老师关回去，雨来以为老师逃走了，自己也走了。回去

以后，他才发现，老师还没逃出。

在八年抗战中，我们不知道牺牲了多少人，才回到今天的和谐安宁。日本鬼魂是一头野兽。他们侵略中国后，做了一切坏事，杀害了许多手无寸铁的人。只要是他们经过的地方立刻变为地狱。

有多少人沉浸在失去亲人的痛苦中，有多少人无家可归。在这场战争中，有许多勇敢机智的爱国少年喜欢雨，如王二苗、海娃，他们不怕魔鬼的权利，甚至用生命换取革命的胜利。他们是我们的小英雄。战争离我们久远，但是爱国之心永存。

在和平年代，我必须珍惜美好的生活和美好的生活环境。我应该努力学习，学习老师教的所有知识。我不会让老师努力工作，让爸爸妈妈失望的。我会为社会做一个有用的人。12尾页

《小英雄雨来》读后感 篇10

于北溟四（4）班

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。

《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹......勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。

他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。

但我们的日常生活中有很多坏的例子。例如，有些学生在课堂上不敢举手回答老师的问题。他们为什么不敢举手？下雨时，他面对敌人的枪、刀等，生命危在旦夕。但他毫不犹豫地加入了游击队。你面对的是什么？

你只是面对老师和学生。而且，学生们不会嘲笑你的。为什么不勇敢地尝试呢？

勇敢也需要尝试。我以前不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬的游戏。网大约有6米高。爬山后，我不得不翻过栏杆，从对面下去。刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。

后来，爸爸妈妈鼓励我。我鼓起勇气准备第二次攀登。这次我成功了！我非常高兴，因为我终于战胜了自我。接着我又爬了第三次和第四次，和许多孩子比赛，并通过比赛交了几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀？

”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。

《小英雄雨来》读后感 篇11

今天我想向玉来学习。在语文课上，我们学习了一篇名为《小英雄雨来》的文章。通过学习，我了解到俞莱是一个热爱学习和理解的好男孩，他还救过一名抗日士兵，我认为他甚至是个小英雄，我非常喜欢他。

我想向他学习《小英雄雨来》中的英雄玉来是一个12岁的男孩。因为日本人入侵了我们的国家，玉来12岁就上了小学，还在魔鬼们在黑暗中不注意的时候上课。他们的学习环境非常糟糕。教室是家庭豆腐店，教科书是用粘土纸印刷的。尽管学习环境很困难，但每当他有空时，他仍然喜欢阅读和学习。在那个炮火纷飞的时代，尽管雨的学习条件很差，但他仍然珍惜来之不易的学习机会，有空就努力学习。雨也是非常聪明和明智的有一次，当我父母不在家的时候，他在家学习的时候把门关上。看书时，日本人突然闯进来。他们想抓抗日军人李大叔。面对危险，雨来了，勇敢地、机智地救了李叔叔。然而，他被日本人抓住，被捆绑起来，并被严刑逼供。然而，他宁死不屈，也没有透露任何秘密。

最后，他以自己的智慧和勇气逃离了日本。看到雨下得如此艰难，我仍然努力学习，非常明智。我机智地救了李叔叔，宁死不屈。我的钦佩油然而生。让我们看看我们当前的.学习环境。教室是全新的，教学设备非常先进，各种学习材料都有。在这种情况下，我们应该努力学习，将来成为有用的人才。然而，一些学生并没有很好地珍惜这种美好的状况。他们总是在课堂上玩小把戏，不认真听课，回家时不认真独立地完成作业，平时不服从和理解。父母和老师头疼。养成许多坏习惯他们真的不应该这么做。读完《小英雄雨来》我认为我们应该向雨学习，珍惜这美好的生活和学习环境，改掉不认真学习的坏习惯和坏习惯，养成独立自主的好习惯，努力学习，努力学习，争取更多的知识，了解做人做事的道理，为中华民族未来的伟大复兴做出应有的贡献。

《小英雄雨来》读后感 篇12

这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书。雨来机智勇敢、信守承诺、不畏强敌的精神令我深深的感到敬佩。

十二岁的雨来生活在晋察冀边区北部还乡河边的一个小村庄里，因为芦花开的时候，柔软的芦花把几十家小房屋都罩了起来，所以这村就叫芦花村。

有一次雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了，可他非常勇敢，对鬼子毫不示弱，气得鬼子要把他拉出去枪毙。等敌人走了，乡亲们望着河水很难过，谁知雨来又从河里冒了出来，原来他在枪还没响时趁敌人不注意就跳进了河里，从水里游向远处了。

一天夜里，武装班长申俊福让雨来送一封鸡毛信，并告诫他一定要亲自送到收信人手上。雨来在送信的过程中遇到了在离白风寺不远处站岗的王二哥，王二哥看过信后告诉雨来这封信是给杜绍英的。信守承诺的雨来将鸡毛信亲手交到杜绍英的手中。

雨来仅仅只有十二岁，生长在那样危险动乱的时代，他还能乐观地面对生活，勇敢地面对敌人。我们现在的生活是多么幸福呀！有父母的关心，有老师的细心教导。然而我们身边却有很多人“身在福中不知福”，总是挑食，总是埋怨玩得不够。同雨来相比，我们应该感到羞愧。我们现在的幸福生活来之不易，是无数战士们用生命和鲜血换来的。我们应该向雨来学习，热爱祖国、热爱家乡。面对生活、学习上的困难时，我们不能退缩，要开动脑筋想办法解决难题。

《小英雄雨来》读后感 篇13

摘要：看了这部电影，让我感触很多。尤其是当我看到尤来和其他伙伴只在茅草屋里，几张旧桌椅和一块破黑板上努力学习的时候。我们现在的学习多好，那我们就需要更加努力。

雨来说过，他喜欢蓝色。蓝色代表一种责任感、毅力、为目标不懈努力、不懈努力。他就是最好的榜样!

是我们心中最好的榜样!

观后感一

上个周四，我们学校组织了看电影——《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》的内容大概是这样的：

尤来的游泳技术很好，但他经常迟到或逃课捕鱼。正因为如此，老师经常骂他，但淘气的雨来把癞**放进了老师的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。

”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。

看完小英雄雨来的电影，我真的很佩服和感动。他的年纪和我们差不多。他怎么能这么勇敢无私？当他遇到危险时，他首先要做的不是先跑，而是让同伴快跑。而且雨来又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

总之，我非常喜欢雨，因为他用他的智慧和勇气带领大家去救他的老师。他还告诉我们，我们应该动动脑筋，努力做任何事，否则我们将一事无成。我要向雨中学习，因为他不仅是抗日的小英雄，更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

观后感二

今天，我们一起**了《小英雄雨来》这部电影。看到这部电影的名字，我们必须有一个深刻的理解。

雨来是芦花村一个机智淘气的12岁男孩。有一次，他在老师家的锅里放了几只蟾蜍，吓得老师跳了三英尺高。但他的水性很好，尤其是凫水。

雨来很调皮好动，上黑板写字只有三个是正确的，气得老师火冒三丈。这时，几个日本军官把门“砰”地一声撞开了，把十几位同学放回家，抓住了老师。雨来就暗自下决心，一定要救回老师。

他在酒里放了泻药，使日本军官感到筋疲力尽。裤子都来不及，一直跑往厕所。雨来也曾经和伙伴们用“树丫弹弓”﹑“跷跷板飞人”等等来捉弄日本军官。

雨来虽然调皮，但他也很机敏。他知道老师会水，就和伙伴们一起用茅草做了一只“鲨鱼”，来惊吓日本军官。谁知，他们真的会上当。

这也有老师的功劳，老师把他们陆续推下水，让日本人措手不及，去了西方。雨来正是凭着机敏和调皮，解救了老师。

看了这部电影，让我感触很多。尤其是当我看到尤来和其他伙伴只在茅草屋里，几张旧桌椅和一块破黑板上努力学习的时候。我们现在的学习多好，那我们就需要更加努力。雨来说过，他喜欢蓝色。

蓝色代表一种责任感、毅力、为目标不懈努力、不懈努力。他是最好的榜样！我们心中最好的榜样！

观后感三、

在星期三的下午，我们看的《小英雄雨来》这部电影。电影里的雨很好，但我经常逃学和捉弄我的老师。虽然雨来很调皮，但是在对待侵略中国的日本人时，变得十分谨慎，他的聪明用来对抗日本人了。

雨来的爱心、机智、勇敢、执着的品质值得学习。在生活中，当我遇到困难或危险时，我不能轻易放弃。我应该有勇气面对他们。只是暂时逃避责任。躲起来不是一辈子的事。只有面对是最好的方式。在我们遇到失败的时候，可以与困难斗争。

当别人需要帮助时，我们应该热情地帮助他们。在挽救教师的过程中，雨来经历了许多失败。然而，没有失败，我们怎能看到彩虹？我们应该坚持做任何事情，以积极乐观的心态面对。我们的祖国是我们的大家庭。我们应该自下而上努力学习，长大后为祖国做出贡献，有自己的生存价值。

勇敢、坚强的雨来使我刻骨铭心，他的好品质很多，我要学***的好品质，将来要做一个有用的人。

《小英雄雨来》读后感 篇14

摘要：我认为每个人心中都有一种英雄品质。尤来是个英雄，因为他爱国。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。

我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。

观后感一

乱世出英雄，这似乎成了一个不变的道理，尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时，涉及到国家的尊严，个人的尊严，一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。

抗日战争时期，日本侵略军占领了我国绝大部分领土，在这样一个特殊的时期，爱国之心的激励，成就了很多英雄，而雨来便是其中一员，在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触，虽然知识一家之言，但我想也至少表达了我的一种想法吧

在电影中，给我印象深刻的有两个人，一是雨来，而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆，但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮：

逃课、戏弄老师。从另一个角度看，也是雨来的内心充满了英雄精神，知识太少，所以有些事情显得太不成熟了。而在这一点上，老师的教导却是循循善诱。

她原谅尤来的淘气。当军队入侵雨来的小山村时，雨来的英雄主义真的爆发了。针对日本问题，雨来显得很机智。电影里有一个细节，就是老师问每个学生他最喜欢的颜色是什么。雨的答案是蓝色的。他说蓝色是天空的颜色和海洋的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导，她说：

“英雄需要智慧，理性，而蓝色代表一种安详，洁净，希望和未来."剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇，日本人在此时显得非常的无助，而雨来在此时却显得非常的机灵。

我觉得每个人的心里都有一种英雄品质。雨来自一种爱国主义，成为一个英雄。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。

在一个时代，一代又一代的优秀英雄，在当今的和平社会，我们也需要汲取精华，学会不断探索和创新，只有这样才能不断超越。

观后感二

抗日战争已经过去了七十多个年头，在那烽火不断的年月，有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争，而雨来便是其中一个。

出生在革命家庭的尤来，在以生命保卫家园的卢花村，用自己的聪明才智和勇气与敌人展开了灵活的斗争。芦花在水中嬉戏，星耀在学习和智力上保护着通讯员。随着故事的逐渐展开，一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄走进了我们的视野。作者管桦爷爷曾说，雨来的形象不是他的想象，而是冀东战争时期孩子们的缩影。

他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。这是他童年的经历，为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。

中国的抗日战争已经成为历史，永远地淡出了我们的日常生活，但是战争的记忆永远也不能和历史一起封存。今天，我们都没有经历过那场惊心动魄的战争，但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的，在这个意义上，我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代，非但不过时，而且还有重要的现实意义。

《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争，知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争，都只会给人们带来伤害，而不会带来任何好处。

对被侵略的国家来说，带来的只能是生灵涂炭，生产生活的破坏。对于那些实施侵略的人来说，这也意味着损失。他们需要耗费巨大的人力物力，在入侵时不可避免地伴随着人性的扭曲和残酷，而这种精神层面的丧失更是令人痛心。

所以我们现在应该更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。目前，我们也许不需要这种革命意义上的奉献，但这种精神可以转化为新时代的责任感。

战争年代，像雨来这样的小英雄，主动满足八路军的革命需要，利用自己的年龄和不起眼的优势，穿梭于各种险情之中，为革命的胜利做出了自己的贡献。这是我们为祖国做贡献的需要，也是爱国主义的体现。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”……

观后感三

大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争中也有无数的英雄人物，有的是宁死不屈，有的是机智勇敢，等等。

在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。

如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。

在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。

有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。

说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?

《小英雄雨来》读后感 篇15

人们憎恨战斗，可是又不得不去面对。这本书就是著名作家管桦写作的。雨来，是个普普通通，住在芦花村的12岁少年，但是它在我脑海中留下了深刻的印象，当我每次读起《小英雄雨来》时，对他的敬意都会油然而生，他的爱国精神已经家喻户晓。

晋察冀边区有一条还乡河，旁边的村子就是12岁雨来的家。这一天，原来自己在看家，念着自己的识字课本。忽然，交通员李大叔遭到日本鬼子的追捕，来到了雨来家，可是李大叔刚刚藏好，日本鬼子就来了，雨来刚想爬上树就被抓下来了。他被带去的身份，日本鬼子问他家有没有来过人，可雨来死活不说，于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指，可是雨来不被诱惑，拒绝了。终于，日本鬼子怒了，他伸出狼爪似的手，用力扭着雨来的耳朵，疼的雨来直呼大叫。日本鬼子又打了两巴掌，雨来的脸立刻就青一块紫一块。最后，那日本鬼子见雨来死活不招，就大叫一声："枪毙的有一一！”枪声打响了，日本鬼子走了后，人们都赶快出来找雨来，突然，合理探出了个小脑袋。原来雨来没有死，只是在拖出去枪毙的时候跑去还乡河了。

当我读完这个故事的时候，我被雨来的精神震撼了，在那个年代，有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国，也是很可贵的。虽然战争时代已经离我们非常遥远，但是雨来的精神在激励着下一代人，他留下的精神财富会永远放光芒。