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关于溺水日记

发布时间:2024-04-19 溺水日记

关于溺水日记集锦。

作为学生经常会接触到作文,写作可以丰富我们的内心世界,广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。有没有优秀的作文给我们提供参考呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于溺水日记集锦》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于溺水日记 篇1

炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去寻找凉意?是在家里享受凉爽的空调?是去阴凉的公园散步?还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你知道吗,这是一件多么危险的事!

夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉父母,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕降临,四处寻找孩子无果的父母,伤心欲绝地到公安局报了警……

一个既真实又悲惨的故事就这样发生了,然而,被流水带走生命的,只有这么一个小男孩吗?不,不是的,还有更多的在水中嬉戏玩耍的儿童,甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天,这样的新闻报道一条接着一条……

防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!

关于溺水日记 篇2

水,是人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们明白吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。

暑假就要来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自我的游泳水平很高,于是三个人就约好一齐去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎样的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,之后溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上小孩,把落水的小孩送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽好玩,可是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不细心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话必须要和家长一齐去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本快乐美满、欢乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一齐大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

关于溺水日记 篇3

生命似一滴水,太阳来了,就晒干,消失不见了。

生命如一颗露珠,风儿来了,就吹干,无影无踪。

危险像一位巨大的恶魔,一直藏在人们的身边。如触电、着火、交通意外、溺水……这些危险,使我们面临着众多的安全隐患,但是怎样预防这些危险呢?班主任蒋老师给我们上了一堂堂深入人心的安全主题班会,让每位学生对安全意识时刻记在心中。

炎炎夏日即将来临,酷暑难耐,喜欢玩水的同学们特别爱游泳,又有一个安全隐患在身边——溺水。为此,蒋老师在班内组织同学们进行防溺水暑假安全教育主题班会。

蒋老师以ppT的形式,让我们看到了一则则溺水新闻,数百个鲜活的生命,就这样被无情无义的水先生抢走了幼小的生命。溺水者的父母是多么伤心欲绝哪!让我们看见了一幅幅家庭因溺水而痛不欲生,孩子的父母花了多少心血,含辛茹苦地把孩子养大,一眨眼便消失在人间……让我们看了都不觉伤心,引起了我们的巨大重视。

如果遇见溺水了,该如何自救与救别人呢?蒋老师在班会中为我们揭开了谜底,并且介绍了防溺水的知识。水先生,我们不怕你啦!但我们还要树立自我安全意识,时刻注意警钟长鸣。水的利与弊,要看你如何有效的去利用。我们小学生要学会正确的游泳方式,即使在大人的陪伴下,我们自己也一定要小心谨慎,为你的人生迈出安全的一小步。危险是大家必须要预防的,安全最重要。牢记安全两字,让安全这位迷人的姑娘永记在自己的心中,永远不要忘怀。只要记住它,时刻提醒自己,危险就会远离你,让你平安度过一生。

关于溺水日记 篇4

水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

随着夏天的到来,火辣辣的阳光挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多小孩溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧,不仅仅自我失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到小孩的欢声笑语,再也看不到小孩的可爱的身影,再也感受不到小孩温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去小孩的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

同学们,生命是宝贵的,它仅有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永久绽放。

关于溺水日记 篇5

今天我们学校组织了一场关于防溺水的活动,我非常兴奋地参加了这个活动。早晨,我打起精神,穿上我的游泳衣,背起书包,准备去学校了。

一到学校,老师就让我们排好队,带领我们来到学校的游泳池。游泳池边边上聚集了很多同学,大家都兴高采烈地等待着活动的开始。

首先,老师给我们讲解了一些关于防溺水的知识。老师告诉我们,每年都有很多人因为不懂得防溺水的方法而发生溺水事故,所以我们要做到时刻保持警惕,学会正确的自救方法。

接着,老师带领我们进行了一场生动有趣的演示。他首先模拟了一个人溺水的情景,然后演示了正确的救援方法。老师告诉我们,如果我们看到有人溺水,首先要冷静下来,不要惊慌失措。可以扔给溺水者一根救生圈、衣物、绳子等物品,或者找到稳定的支撑物,将它们伸给溺水者。如果不能直接救援,我们要第一时间呼救,让专业的救生人员过来处理。

听完老师的讲解和演示,我更加明白了防溺水的重要性和正确的救援方法。我决心一定要好好学习并牢记这些知识,为自己和他人的安全负责。

接下来,老师带领我们进行了一些防溺水的实操训练。我们有组队进行了模拟溺水者的角色,另一组则扮演救援者的角色。我非常幸运地成为了模拟救援者的一员。我们穿上了救生衣,准备好救援工具,然后跳进了游泳池。

一开始,我有些紧张,但是想到自己是一个救援者,我努力克服了害怕,展示出了勇敢。我和我的队友们迅速游向那些模拟溺水者,用救生圈将他们拖到安全区域。虽然我们是模拟的场景,但是我明白这是实践防溺水知识的机会,我要全力以赴地投入。

通过这次实操训练,我进一步加深了对防溺水知识的理解,也提高了自己的救援能力。这是一次非常有收获的活动,我感到非常开心和自豪。

回到教室后,我整理了这次活动的心得体会。我认识到,防溺水知识是非常重要的,我们不仅要学会自救,更要学会如何救助别人。只有我们都懂得正确的防溺水方法,才能减少溺水事故的发生,保护好每个人的安全。

这次活动给我留下了深刻的印象,也提醒我要时刻保持警惕,牢记防溺水的知识。我决心将这些知识传达给我的家人和朋友们,让他们也了解如何保护自己的安全。

防溺水不仅仅是知识,更是一种生活态度。只有我们每个人都积极行动起来,注重自己和他人的安全,才能真正做到防溺水工作的落地实施。

通过这次防溺水的活动,我深刻体会到了知识的重要性和实践的价值。在以后的生活中,我将不断学习,努力提高自己的防溺水能力,为自己和他人的幸福做出贡献。

写到这里,我想起活动中发生的一幕:有一位同学在游泳池附近不小心滑倒了,几乎要掉进水里。幸好他想到了防溺水的知识,紧紧抓住了旁边的扶手,成功救了自己一命。这让我更加坚信,只有学好防溺水知识,我们才能在遇到危险时保护好自己,享受到快乐和安全的游泳体验。

今天的活动不仅增加了我的知识,更培养了我的安全意识和团队合作精神。我真心希望每个人都能学习并遵守防溺水的规则,共同营造一个安全、幸福的环境。

通过这次防溺水的活动,我深刻认识到了防溺水的重要性,也明白了自己在防溺水方面的不足之处。我决心在以后的生活中更加注重防溺水的知识学习,增强自己的自救能力,为自己和他人的安全做贡献。[合同帮帮网 551336.com]

防溺水二年级日记到此结束。希望我的行动能够影响身边的人,让更多人了解防溺水的重要性,提高自己的安全意识,共同创造一个安全的环境。

关于溺水日记 篇6

夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也随之来了。

游泳能够锻炼身体,能够增强体质,还能够提高身体的协调性。可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应当尽量坚持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。所以下水之前我们必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。如果遇到有人溺水了,我们在没本事的时候千万不能下水救人,应当找人帮忙。

急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。

总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!

延伸阅读

防溺水日记锦集七篇


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防溺水日记【篇1】

防溺水300字(1):

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水作文300字(2):

水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,关于生命作文就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

防溺水作文300字(3):

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水作文300字(4):

河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……白塔河演绎着生活的欢乐,但也见*了生命的消失。

防溺水日记【篇2】

防溺水二年级日记

今天我们学校组织了一场关于防溺水的活动,我非常兴奋地参加了这个活动。早晨,我打起精神,穿上我的游泳衣,背起书包,准备去学校了。

一到学校,老师就让我们排好队,带领我们来到学校的游泳池。游泳池边边上聚集了很多同学,大家都兴高采烈地等待着活动的开始。

首先,老师给我们讲解了一些关于防溺水的知识。老师告诉我们,每年都有很多人因为不懂得防溺水的方法而发生溺水事故,所以我们要做到时刻保持警惕,学会正确的自救方法。

接着,老师带领我们进行了一场生动有趣的演示。他首先模拟了一个人溺水的情景,然后演示了正确的救援方法。老师告诉我们,如果我们看到有人溺水,首先要冷静下来,不要惊慌失措。可以扔给溺水者一根救生圈、衣物、绳子等物品,或者找到稳定的支撑物,将它们伸给溺水者。如果不能直接救援,我们要第一时间呼救,让专业的救生人员过来处理。

听完老师的讲解和演示,我更加明白了防溺水的重要性和正确的救援方法。我决心一定要好好学习并牢记这些知识,为自己和他人的安全负责。

接下来,老师带领我们进行了一些防溺水的实操训练。我们有组队进行了模拟溺水者的角色,另一组则扮演救援者的角色。我非常幸运地成为了模拟救援者的一员。我们穿上了救生衣,准备好救援工具,然后跳进了游泳池。

一开始,我有些紧张,但是想到自己是一个救援者,我努力克服了害怕,展示出了勇敢。我和我的队友们迅速游向那些模拟溺水者,用救生圈将他们拖到安全区域。虽然我们是模拟的场景,但是我明白这是实践防溺水知识的机会,我要全力以赴地投入。

通过这次实操训练,我进一步加深了对防溺水知识的理解,也提高了自己的救援能力。这是一次非常有收获的活动,我感到非常开心和自豪。

回到教室后,我整理了这次活动的心得体会。我认识到,防溺水知识是非常重要的,我们不仅要学会自救,更要学会如何救助别人。只有我们都懂得正确的防溺水方法,才能减少溺水事故的发生,保护好每个人的安全。

这次活动给我留下了深刻的印象,也提醒我要时刻保持警惕,牢记防溺水的知识。我决心将这些知识传达给我的家人和朋友们,让他们也了解如何保护自己的安全。

防溺水不仅仅是知识,更是一种生活态度。只有我们每个人都积极行动起来,注重自己和他人的安全,才能真正做到防溺水工作的落地实施。

通过这次防溺水的活动,我深刻体会到了知识的重要性和实践的价值。在以后的生活中,我将不断学习,努力提高自己的防溺水能力,为自己和他人的幸福做出贡献。

写到这里,我想起活动中发生的一幕:有一位同学在游泳池附近不小心滑倒了,几乎要掉进水里。幸好他想到了防溺水的知识,紧紧抓住了旁边的扶手,成功救了自己一命。这让我更加坚信,只有学好防溺水知识,我们才能在遇到危险时保护好自己,享受到快乐和安全的游泳体验。

今天的活动不仅增加了我的知识,更培养了我的安全意识和团队合作精神。我真心希望每个人都能学习并遵守防溺水的规则,共同营造一个安全、幸福的环境。

通过这次防溺水的活动,我深刻认识到了防溺水的重要性,也明白了自己在防溺水方面的不足之处。我决心在以后的生活中更加注重防溺水的知识学习,增强自己的自救能力,为自己和他人的安全做贡献。

防溺水二年级日记到此结束。希望我的行动能够影响身边的人,让更多人了解防溺水的重要性,提高自己的安全意识,共同创造一个安全的环境。

防溺水日记【篇3】

今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。

到了夏天,天气渐渐变热。游泳成了大多数人必不可少的项目。但有时游泳又变成了一种杀 人项目。

现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一个女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里。姐姐就自己游了起来,忘了弟弟。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,由大人带着去安全的地方游……等等。

夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。

防溺水日记【篇4】

同学们:生命,它非常珍贵。没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

春去夏来,天气越来越热。我们育才小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月1日是第64个国际儿童节,这一天本是孩子们欢欢喜喜的一天,却有四个尚未真正迈入社会的年青生命离我们而去,附近居民王先生介绍,6月1日下午4点,家住沁河武陟段附近的女孩芳芳(化名)与三个女同学在河边玩耍时,一不小心滑入河中,同学连声呼救。

这时,在附近玩耍的三名青少年听到呼救声后,赶忙跳入河中营救。可是谁也没想到,女孩没救上来,又搭进三条生命。”

同学们!十几岁呀!他们才年仅十几岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为他们感到遗憾、惋惜呢?人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。”做为一个学生,我们的健康成长,不仅是父母最大的幸福,更是国家未来的希望所在。我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让“珍爱生命,健康成长”变成每一个人的实际行动,让那些飞来横祸远离我们,让生命之树长青。

让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水日记【篇5】

天气逐渐转热,特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请孩子特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。严禁我们的孩子私自到欧江、水潭、小溪等有水源的地方游泳。只有在父母亲的陪同下才可以到以上这些地方游泳。那么游泳应注意什么呢?我将从以下几个方面来讲一讲。请家长们耐心地听下去一定会有收获的。

一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、游泳时耳朵进水怎么办?

由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。

如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。

五、夏天游泳注意事项

夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:

饭后、饮酒不宜游泳。

有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

雷雨的天候不宜游泳。

水温太低、太凉不宜游泳。

游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

不要随兴下水,特别是野外。

风浪太大、照明不佳不要游泳。

不明水域不要游泳、跳水。

水浅、人多不可跳水。

要在有救生员及合格场所游泳。

下水前先做暖身运动。

下水的装备要带全,一定要带泳镜。

水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

露营、钓鱼、野外活动如近水边时,应严防小孩意外落水。

海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

防溺水日记【篇6】

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、礼貌、安全的暑期活动。

4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名20级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不细心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在回到途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

经过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要进取发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水能够避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情景下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉。

防溺水日记【篇7】

二年级防溺水日记

今天是防溺水日,在学校举行了一场特别的活动,让我们学习如何预防溺水事故。我们班上的老师先给我们讲解什么是溺水,怎么预防溺水事故,然后带领我们到游泳池体验模拟救援。

老师告诉我们,溺水是指人在水中因呼吸困难而导致人体窒息或心跳停止而死亡的一种病理过程。因此,要预防溺水,首先要遵守安全规定,不要私自到未获许可的地方游泳或者下水游泳。要时刻关注水深、水流和气候状况等相关安全情报,同时也要关注自己身体的反应,如果出现呼吸困难、乏力等症状,要及时离开水域。

学习完理论以后,我们终于来到了游泳池,进行了一次模拟救援体验。老师首先演示了模拟救援的步骤,当发现有人在水中突然晕倒时,要先大喊“救命”,然后紧急拨打120,同时固定溺水者头部,向上拉起身体,让患者呼吸时不会进水,接着对溺水者进行心肺复苏。

接下来,老师带领我们进行了实际操作。我们分成小组,穿上游泳衣,下到游泳池中,一边游泳,一边模拟救援。当有同伴晕倒时,我们立刻采取措施,模拟救援流程,不停进行压胸按压和人工呼吸,直到120救护车到达。

通过这次活动,我们不仅了解了防溺水知识,还学会了如何进行救援。这次活动也让我们认识到生命不容易,要珍惜这份宝贵的礼物。我们发誓,在日后的生活中,一定要遵守安全规定,努力做到防范事故,严格遵守游泳安全预防措施,把溺水的风险降到最低。

经过今天的活动,我们深刻认识到了自我保护的重要性,也为自己的童年添加了一份丰富多彩的记忆。虽然我们还年幼,但我们明白了生命的可贵,也明白了保护自己生命的重要性。希望每个人都能够遵循安全制度,预防溺水事故,让我们一起度过一个健康快乐的夏天。

关于山水的日记


接下来幼儿教师教育网为大家介绍有关“关于山水的日记”的一些内容,别担心你会找到适合你的内容。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,小时候我们经常会写周记小作文。做周记有助于提高自己的自我管理和自我调节能力。

关于山水的日记 篇1

俗话说的好,“桂林山水甲天下”。自从我亲自经历了桂林以后,我就喜欢上了那个风景优美的地方,到现在,我还念念不忘呢!

桂林的景点即美又多,如:两江四湖,象鼻山、《印象刘三姐》的拍摄地点。这三个地方都很漂亮,怪不得来的人特别多呢!

象鼻山很高,爬到峰可一览全城景色。象鼻山下面就是一片清澈的江水,到了下午,如果有太阳,那太阳发射出去的最后一丝光芒照耀到江面上,江面上就会有一丝光,金光闪闪,好像一颗钻石还加上强光的照耀。

《印象刘三姐》的拍摄的那儿有一棵大大的榕树,树干伸得超长,快要够到我们了,树旁边有一大片江水,那江水就是漓江的水。

漓江的水很清,一点垃圾都没有,水的波浪轻轻地,一浪静过一浪,静静的飘着,我吃着从漓江里捞出来的野味,啊,真是好吃啊!

还有阳朔的溶洞,有的像猴子偷桃子,有的像大象在吼。这里还是电影《宝莲灯》的拍摄的》桂林还有很多其他的风景名胜,看也看不完。

关于山水的日记 篇2

山水田园里有一片大大的菜园。

远远望去,菜地里绿油油的一片,走近了一看,我才发现这儿种了各种各样的蔬菜。有小白菜、生菜、上海青、奶白菜、白萝卜我看见这些菜叶上都有许多的小洞,就问:阿姨,为什么这些菜叶上有小孔呢?阿姨说:因为他们没有打农药,所以就被许多小虫子把叶子给吃了。这种菜叫有机蔬菜,对我们的身体更健康。

在菜园里,还有一个大菜棚,走进去一看,发现这里种的是丝瓜和冬瓜,这些蔬菜看起来很有意思。有的丝瓜从支架上挂下来,长达半米;有的才刚刚长出来,正在藤架上使劲爬呢;还有的丝瓜像一个大大的弹簧,一圈一圈地绕下来。这里的冬瓜,大大小小的都用一个网子兜住,我猜想,这可能是为了不让它掉下来砸到我们吧。

山水田园里的菜园真有趣呀!

关于山水的日记 篇3

10月25日晴

盼望着,翘首盼望着,今天,我终于等到了学校组织的秋游,地点是位于郊区的森林公园。闹钟欢唱,我起得比平日更早,清晨六点半就按时抵达规定的集合地点。

我们上了大巴后便聊天说笑、交换零食,一路上充满欢声笑语。老师也一扫平日的严肃,变得温柔亲和。

两个小时后,我们抵达了目的地。一下车,秀丽的风景便映入眼帘。放眼望去,到处是郁郁葱葱的草木,不时会有小鸟的鸣声传来。我们在老师带领下四处游玩,脚下是石板路,两侧不时出现陡峭的崖壁,上面星星点点地长着一些不知名的花草植物,随着微风轻轻摇摆。在这人难以徒手攀援的石壁上,植物的根却坚固地攀扎着,不由让人感叹造物主的神奇。

不知不觉间已近中午,我们走到一个小小的人工湖边,湖畔不远处层峦叠障,青山绿水相互映衬,如诗如画。在这里,我们期待已久的野餐就要开始了。老师宣布在湖边小范围内自由活动,我和三位好友选了一块平坦的草地,铺上白色的餐布,接下来就各自从包里面拿出各种各样的美食。我们一边摆放食物,一边热情地介绍和点评着,说的人如数家珍,听的人便不免垂涎欲滴。

我带来了最喜欢喝的木瓜汁,还有自己的拿手好菜寿司,这是我前一天晚上用了两个多小时精心制作的。朋友们也都把各自带来的小吃铺满了餐布,薯片、香肠、丸子尝一口,食物在舌尖上跳跃,我的味蕾也仿佛唱起了欢乐的歌。真是人间美味啊!

我们徜徉在这山水之间,欣赏着风景,享受着美食,一切都是如此和谐美好。其实食物并没有多么特别,在平时也能吃到,但在湖光山色的美景中,仿佛味蕾也被调动,寻常的食物变得更加美味。

餐后,同学们三三两两地游玩,有的躺在草地上望着蓝天白云,有的在周围探索,有的做起游戏我拿出相机,快门一响,便定格住无数个欢乐的瞬间。

下午四点钟,集合的时间到了。我们带着依依不舍的心情重新站成整齐的队伍,跟随着老师踏上归途。回去的路上,仍是有说有笑,只是声音没有了来时的激动高昂,玩闹的人也少了。大家都玩累了,几个同学已经倚靠在座椅上轻轻地打起了呼噜,脸上带着满足的微笑。

一次秋游,拓展了视野,放松了身心,岂不快哉!

关于山水的日记 篇4

我熟悉的一个地方作文:游桂林山水

清晨,细雨绵绵,云雾一直罩在山顶上,犹如青山披上了薄薄的面纱。我们一行五人愉快地坐上了旅游车,准备去桂林的兴坪古镇,坐船畅游漓江。

当我亲临其境,零距离在漓江上缓缓而行时,我立刻想起《桂林山水》这篇课文对漓江的水的描写漓江的水的确是静、清、绿。

我坐在船上,感觉非常平稳。从来没有这样的平稳;用手轻轻地撩起漓江水,凉丝丝,清亮亮;当水波泛起再落下时,我发现漓江的水很绿,真像无暇的翡翠。

我抬头向四周望去,一座座青山矗立在岸边,尽管都被云雾笼罩着,依然遮挡不住它的绿。绿得那么可爱,那么动人,那么让人流连忘返

青山的绿是温柔的,但也是险峻的。只见一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。远远望去,那连绵起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型骆驼

大约过了一小时,我在如诗如画的漓江欣赏云雾中的桂林山水。感受大自然给我们带来的清风,雨露,似乎有一只大手轻轻地抚摸着我们,让你产生了腾云驾雾的感觉

我脑海里还在享受着漓江水的静清绿;桂林山的奇秀险;汽车把我们又载到了一个更美地方世外桃源。

这里的桃花开得很美,粉红粉红的挂满了枝头。桃花散发着淡淡的清香,沁人心扉。穿过桃林,眼前是一条河,河水弯弯曲曲的,唱着欢快的歌,似乎在欢迎游客们的到来。导游告诉我们这条河叫燕子河。它的得名是因为有一个燕子岩洞,每到春季,有很多燕子会来到河边飞来飞去,所以得名。接着我们参观了燕子山庄,这里很多景物具有民族特色,让我感觉到祖国之大之美

回酒店的路上,我一直还在回味想着桂林山水和世外桃源美丽,一直沉浸在那令人心旷神怡的景色中

关于山水的日记 篇5

记得去年暑假,经过了一个多月的练琴,我终于顺利地考过了六级。终于可以放轻松了,听妈妈说。我们要和小姨出去玩,说是去桂林。说道桂林我想起一句话:桂林山水甲天下。我高兴的不得了,恨不得马上飞到桂林。

盼星星,盼月亮,终于把去桂林的日子盼到了。我马上收拾好东西大算出发。坐上火车经过了一天的时间,天黑了,终于到了。我们的导游姓陈,在去宾馆的路上,导游说:“在桂林,朋友叫‘狗肉’,以后你们可以叫我‘陈狗肉’。”到了宾馆,导游安排我们先休息,明天去“象鼻山”。由于我在火车上太累了,听成了“橡皮山”,我一想:是生产橡皮的上吗?还是用橡皮做的山?我带着疑问睡下了。

第二天,到了桂林橡皮山,我一看,咦?不是橡皮山吗?我问妈妈,原来是象鼻山。一进公园,正对着大象的臀部,我们慢慢向它的头部走去,哇!好像呀!你瞧它那长长的鼻子伸进水里,像在喝水。山上的树木郁郁葱葱,树上的叶子青翠欲滴,翠绿翠绿的叶子在太阳公公的照射下显得五彩缤纷,格外美丽。象背上有一座宝塔,导游说:“以前这是一头神象,不知为什么惹怒了玉皇大帝,玉皇大帝把一把宝剑插入了神象的背上,神象就逃到这里化作了一座山。”我听得入了迷,仿佛进入了那个世界。“可是,刀剑在哪?”我疑惑地问。“你看,那宝塔不就像宝剑的剑柄吗?”“哦。”我恍然大悟。之后,我们又去了攀爬瀑布,瀑布宏伟壮观,我们还去了野人族,他们的表演也很精彩。

这次去旅游我非常高兴,也很惊奇,大自然的力量可真神奇呀!

关于山水的日记 篇6

人说:“桂林山水甲天下。”我非常侥幸能够在暑假时期去风景如画又受到人们向往的——桂林去游上一游。桂林位于广西壮族自治区的中部,四面环山,被桃花江与漓江包绕着。那里城区繁华、热闹,而郊区却别一番特色!美不胜收!桂林,桂林,所谓是桂树成林;每到8月份桂花遍地开,无论走到哪儿都会闻到桂花的香味。令不少中外游客流连忘返!

7月16日星期四天气:晴

经过长途跋涉,大家都已经很疲惫了,但是看到市区的繁华景象,不禁精神百倍,大家一齐走向市中心去

..我看了一下手表,发现天色已晚,便回到酒店,洗洗睡了。

7月17日

星期五天气晴

阳光明媚的一天,为旅行增添了一些特色,坐在游船上,一边听着导游员的讲解,一边看着窗外的青山秀水,一边有趣的想象着,瞧,这个象一个大狮子,正向着游客咆哮着,似乎在说:“请不要伤害山里的一切生灵!”那个象西游记里的师徒四人,正经过桂林去西天取经呢!我被桂林的美丽景色所吸引了,桂林的山没有张家界的山高和险,却有着数千万山脉都没有的千奇百怪,有的像老人,有的像骆驼,有的像一群正在奔驰的骏马……姿态各异。

桂林的山奇,桂林的漓江同样也很清,漓江的水没有钱塘江的汹涌,却有着元数河流所没有的清澈,漓江不深,水却很清澈,清澈的可以看见江底的鱼虾与沙石,不知为什么漓江水有时会很绿,那绿如同翡翠般,让人看了十分心动喔!

船缓缓的开着,不久后,我们来到了目的地——阳朔。阳朔是桂林管辖的16个县城之一,也是桂林管辖景色最好、最富有的县城了!桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。去桂林不去阳朔是一辈子的遗憾哦!

“喂,你们四个游啥。不怕被人笑呀!公共场合呀,形象!”我向那四个落汤鸡大声叫道。我这句话道引来不少行人驻足观看,不少行人对着他们指指点点。哈~而他们似乎毫不在意,继续用着狗爬式在水中喧闹着……“王委”不知想起了什么,拿起相机,咔嚓一声,他们那稀奇古怪的状态全保留了下来。漓江驰名中外,能在游上几圈,喝上几口水,也是挺不错的啦!

我们又继续开始了下一站的旅行……

7月18日星期六天气:晴

尽管天气很热,可是永远抵挡不了我们火热的心。

坐着车,从桂林市区来到了本次旅行的目的地——古东风景区。据导游说,这里有可以爬的瀑布。咦?奇怪了,瀑布不是看的啦!怎么变成爬的呢?还是走进去看个究竟吧!依着小路走进去,不久便可以发现在平静的湖面上,屹立着一座带有壮族的小古楼。楼上站着的便是巧对山歌的“刘三姐”。“刘三姐”把绣球轻轻一抛,这边的战争就开始了。大家互不相让,打了几个来回后,由于范群林手指用力,绣球一滑,被俺队的伍赶生接住了。俺队的伍赶生生成了绣球的最终得主!他把绣球挂在脖子试图像奥运会上的运动员亲吻着自己的奖牌,场下还有无数观众为他欢呼。他也光荣的举起了绣球,还在绣球上亲吻了几下。没有人为他欢呼,他便失落的随着大队走了!向前走不远就来到了古东景区之精华的、也是最刺激、最惊险、最好玩的——古东瀑布。戴好安全帽,穿好草鞋,便急着往上爬。只见瀑布上那急匆匆的水流冲了下来叫人眼睛都难以睁开!怎么爬上去呢?水流如此之急再加上这么高,简直就是难上加难嘛!管他三七二十一,我抓住铁锁就往上爬。果然,功夫不负有心人,经过团队的力量与自己的努力,我终于站在了顶端……“喂,天哪!那啥你是水雷吧?”本人向伍赶生训斥道。“小z,你说啥呀?”伍赶生不怀好意的问。“你像水雷嗯!”我一边说一边像他头上泼了一堆水。

“吃俺老猪的‘钉耙放水’!”

“本小姐闪。”

“吃俺老猪的‘水柱压顶’。”

“妈呀,也忒重了吧!”

“吃本小姐一招‘水柱压顶’!”

“小Z,你要把我变成‘落汤鸡’呀。”

……

到最后都没分出胜负,双双失败而归。我们依着小路走出了古东景区。坐着车回到了市区,在百货里买了些在回家需要的零食;在回到酒店里清理好行李。洗洗便歇息了!

7月19日星期日天气:阴

我们走了,也许这是第一次来桂林,也是最后一次了。我珍惜这段时光,尽量不让它匆匆流走,可它毕竟还是走了。无法挽回了!再见了,这座美丽而可爱的城市——桂林。

关于水仙花日记


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关于水仙花日记 篇1

描写水仙花的日记

今天,晴空万里,周老师给我们全班每个同学都发了两个水仙花的种球,我非常高兴。

水仙花被称为凌波仙子,是我国十大名花之一。每年新年,人们都喜欢清供水仙,点缀做为年花。它种球的样子大大的,像一个白色的大蒜,穿着一件灰褐色的衣裳。一开始我还没有发现,后来仔细一看,发现种球头上有一个乳白色的小芽儿。水仙花可以土培,也可水培,还可以把外面削掉,这样就会早一点开花,不过不能把花心削坏,要不然就没用了。

我和爸爸先端来一盆水,再拿来一把刀,先把水仙花外面灰褐色的皮剥掉,然后再削掉半个水仙种球,最后把它浸在水里。过了一会儿,发现养水仙花的水慢慢变粘,颜色变成了褐色,爸爸说这是割过的水仙花才会有粘液,换几次水就好了。为了保护水仙花割过的地方,爸爸还特意在上面放了一些棉球。

10月22日 星期四 天气:晴

过了一个星期之后,我养的水仙花种球慢慢长大了,长出了许多像豆芽菜似的根。根原来还是一丁点儿,现在已变长了许多,约5-6厘米,倒过来还像一根根下垂的头发,真有趣!

水仙花种球不光光只是长根,还冒出了绿绿的小嫩芽儿!芽是绿色的,约高2-3厘米,我发现我的水仙花比别人的长得快,是因为我把一个种球削掉了一部分,所以芽比别人的长得高。

希望水仙花快快长大,开出美丽的花朵。

12月1日 星期二 天气:晴

我养的水仙花冒出了许多新芽儿,个个绿油油的,好像听他们在对我说:“我要吸收等多的营养。”还有许多很长得芽儿,用尺子量了一下,大概有21厘米左右吧!用手摸了摸芽的顶尖,感觉到有一个硬硬的东东,我也不知道是什么。削过的.那个水仙花种球和没削过的已长了差不多高了,本来削过的长了比较高,可能是没有吸收到足够的水份吧!

12月2日 星期三 天气:晴

今天是一个阳光灿烂的日子,周老师叫我们去学校小花园旁的花坛里去观察水仙花。发现我种的水仙花在这一个月里,发生了巨大的变化。

水仙花叶子长高了许多。本来才冒出一个头,2厘米都不到,现在已经长得很高了,由原来的2厘米长到20厘米,露出了挺拔的身姿。叶子的颜色绿油油的,旁边还冒出了很多新芽儿。新芽儿在那些长叶子的衬托下,看上去矮矮的,显得十分可爱。新芽儿的枝干是圆的,顶端有一个摸上去硬硬的花苞,美丽的小花就在这里面孕育着,到时候,顶部就会开出白色的花朵来。我的花叶子长得还不算最高,最高的有30多厘米长呢!应该让它吸收更多的养分,这样才能长得很高。

我还发现我的水仙花球茎变小了,这是因为里面的养分都被释放出来了,所以会变小。有的花苞也裂开了一个口子,我想这预示着快开花了吧!

我的水仙花的根好像没有怎么长,还是短短的,像一根根豆芽菜似的。周老师养的就不一样了,有10厘米长,茂茂密密的,看上去非常茁壮。我应该向周老师取经,争取让我的花长得更高。

希望我的水仙能快快长高、开花,给大家带来一份美的享受。

2月7日 星期日 多云

哦,经过了3个月的精心培养,我的水仙花开了,花蕊微微颤动,散发着阵阵清幽的暗香,沁人心脾。

水仙花那修长的叶子,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。它那6片雪白的花瓣向四周伸展着,中间一圈嫩黄的花瓣又俏皮地直立在雪白的花瓣上。

每天,我一走进教室,就看到不可计数的水仙花竞相开放,花朵像小姑娘一样清秀美丽,洁白可爱,婀娜多姿。在阳光下闪耀灿烂的光芒,散发出一阵阵扑鼻的清香,让我们的心情感到无比舒畅,同时水仙花也把我们的教室装扮得格外美丽!

关于水仙花日记 篇2

今天,我和妈妈去买菜。在路上,我看见了一个长得像大蒜头的圆球,卖花的老板告诉我那是水仙。于是,我让妈妈给我买了一个小水仙带回了家。

我把水仙放在了一个小花盆了,往里面放了一些土,还加了一点水。

过了几天,我去观察了一下,发现水仙球居然长出了十几厘米长的叶子。接下来的几天,它的叶子长得非常快,现在都长出了花骨朵。我想,再过几天它就会开花了。

又过了三天,我满怀期待地去看水仙。没想到,水仙真的开花了。水仙花的花瓣是纯白色的,好像六个半透明的虾片组合起来,中间放了一个鸡蛋黄。这样漂亮的花长在绿叶中,就像一个小女孩在头上戴了一个美丽的发卡。

刚开始,水仙还是一个又胖又丑的“大蒜头”,最后竟然开出了美丽的花朵。水仙的成长告诉我们,花不可貌相,当然,人也不可貌相啊!

关于水仙花日记 篇3

我爱傲立枝头的白玉兰,色泽如雪的白牡丹,婀娜多姿的金银花。。。。。。但我更爱素来都有“凌波仙子”之美名的水仙花。

我把水仙花球的污泥洗干净,剥去外皮,一个洁白的水仙花球就露出来了。它只有拳头般大小,从远处看,犹如一个大蒜头,顶端微微泛绿的嫩芽又矮又扁。

十天后,水仙花白嫩的茎里抽出好几条嫩绿而又挺拔的枝叶。过了几天,水仙花的叶子越长越长,越长越茂密,看着非常顺眼,绿油油的,仿佛像个活泼可爱的绿叶精灵。

又过了几天,水仙花绽出淡黄色的花骨朵儿,许多花骨朵儿饱涨得马上就要破裂似的,我看见了一蹦三尺高,立刻叫来妈妈用照相机拍下我的劳动成果。突然,我发现其中有一个花骨儿好像是驼背了,我把它拿起来,可是,一放手它就弯曲,奇怪极了。

又过了一些日子,水仙花开出了花朵。它犹如一位纯洁、善良、美丽的公主。仔细数一数花瓣,差不多每朵水仙花都有六片白色的花瓣,中间镶嵌着淡黄色的花蕊。一阵风拂过,娇艳欲滴的水仙花如同一位美若天仙的少女在欢快地舞蹈着,让人见了心旷神怡,如痴如醉。我看看花儿华丽的外表,闻着甜悠悠的香味,我仿佛飘到了空中,停在了这美丽的一瞬间。我真爱水仙花啊!

啊!美丽的水仙花,无论在什么时候你都是那样的高贵、耀眼。我喜欢你水仙花!

关于水仙花日记 篇4

妈妈给我的房间里买了一盆水仙花。它的花盆是亮晶晶的蓝花瓷做的,它的花茎像蒜瓣一样,根须像金针菇的根一样。叶子有的像小刀、还有的像宝剑一样,每一片都扁平扁平,碧绿碧绿,直直的.竖立着。精神抖擞,生机勃勃,真像一个个穿着绿军装的士兵。低一些的有两片叶子、中等的有四片叶子、再高一些的有五片叶子。

水仙花是靠水为生,我隔上两天就给它浇一次水。我毎天早上起来都先看一看我的水仙花有没有变化,我期待他在春节开出美丽芬芳的花朵。

关于水仙花日记 篇5

我最爱水仙花,因为它既不像百合那样苍白,也不像玫瑰那样鲜艳,更不像牵牛花那样紫的发黑。

水仙花白,白得可爱,白得透明,白得灿烂。其实如果你要是欣赏它时间久一点,你就会觉得它不是一朵花,而是一位娇嫩的少女,在水中优雅地轻舞着……

有人说,它看上去像一朵白色的野花,也有一些人说它像玉兰花,更有人因为觉得它的身子丑陋,而说它像大蒜。但我想说,其实,水仙花不是野花,也不是玉兰,更不是大蒜!它就是它,它就是水仙花!

桂花是很香的,“十里飘香”就是形容它的花香。可是我们的水仙,它的花香也是很迷人的,虽然谈不上“十里飘香”,但至少也可以让整个屋子弥漫在它那淡淡的香味中。

水仙的香味,淡淡的,久久的。

我最爱水仙花。

关于水仙花日记 篇6

有一天,老师给我们布置了一项观察作业——水仙生长的过程,于是,妈妈就给我买了一组水仙。刚买来的水仙是呈桃形的,就像一个大桃子,它身上还有一层咖啡色的干皮,它的根由一团土包着,我迫不及待的把水仙根部的.土去掉,放进一个小碗里并且倒上水,把它们一起放到有阳光照到的窗台上,在阳光的沐浴下长的又快又好。我问妈妈:“妈妈,水仙今天能发芽吗?”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,过几天水仙才能发芽”。

我每天早晨都会去看望水仙,希望它快快发芽。大概到了第四天的时候,我惊奇地发现水仙发芽了,我用尺子量了一下,小芽大概有一厘米高,根部也长出了一些小须根,身上的咖啡色的皮已经脱落了,露出了白白的身体。我告诉了妈妈,她也很高兴。

又过了几天,在阳光的沐浴下,水仙长得很快,叶子已经有四厘米高了,绿绿的,扁扁的。根须也长长了许多,白白的,就像老爷爷的胡须一样,我每隔两天就给水仙浇水,因为他不能缺水,如果缺水他就会渴死。

大概过了半个月以后,老师让我们把水仙带到学校,我看见每个同学的水仙都不一样,有高的,有矮的,我认为我的水仙长得最好。

一天,我发现我的水仙长出了花骨朵,绿绿的,像一只箭似地真有趣。

又过了几天,水仙花终于开花了,我发现它有六个白色的花瓣,花心是黄色的,非常好看,我闻着它的花香,不由自主的想起了两句水仙诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英"。这就是我的水仙花,你喜欢它吗?

关于水仙花日记 篇7

今天中午,老师把水仙花端进教室,让我们仔细观察它。我发现鞘的上方长出了个嫩嫩的花苞,它被叶片簇拥着。花苞的样子像豆荚,只是比豆荚小点。它胖胖的,像娇生惯养的公主,美美地吸收根提供给它的养分。它静静地立在“床”上,叶片们围着她,保护她,不让她受到伤害。她很漂亮,白中透绿,显得非常饱满。叶片似乎更长了。这些可爱的花苞,给这盆水仙花添加了不少色彩。同学们都很期待,在这些长出的花苞里,究竟谁,长大会成为最美的“皇后”?

关于水仙花日记 篇8

奶奶赶集的时候给我买了一株水仙花,它竟然是装在网兜里的。它外面包了一层厚皮,一个大球,身旁有几个小球,就像它的兄弟姐妹一样。

妈妈告诉我,水仙花是种在水里的。它还有一个很好听的名字叫凌波仙子。它的生命力很顽强,有一首诗这样赞美它的:借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼靡倒,只此寒梅无好枝。我赶紧拿来一个小盆,把它放在里面,倒上水,把它放在阳台上,让阳光沐浴它。

几天后,我的水仙花长出了嫩绿的小芽,我每天都给它换水。姚老师告诉我们,这样水仙花就能吸收更多的营养,长得更快。过了几天,姚老师让我们把水仙花盆上贴上名字,带到学校里去。每天上学我都要去看看我的水仙花长得怎么样,看到满窗户台的水仙花,感觉真好!

水仙花一天天长大,叶子也蹭蹭蹭的往上窜。有一天我和杨琛瑜在水仙花旁,看见葛欣悦的水仙花竟然长出了一个小花骨朵,我们大家都很好奇地围上来看,高兴得不得了。不几天的工夫已经有好几个同学的种的水仙花长出了花骨朵,含苞欲放的花骨朵在风中轻轻地摇摆。

有一天早晨上学的时候,来到教室的走廊里,忽然一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心扉,抬头一看葛欣悦的水仙花开了,六片白色的花瓣,中间夹着一朵黄色的花心,真漂亮呀!

不知道我种的水仙花什么时候开花?如果我们的水仙花都开了,那我们的教室该成了花的海洋,那一定很美很美。期待那一天快点到来。

关于市场日记集锦


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关于市场日记(篇1)

今天,我们一家三口早早地来到了义乌的花鸟市场。

花鸟市场里东西真多,还有好多人在门口摆地摊买古币,我好想买。

我们要买一个大鱼缸、一盆含羞草。

我们东看看、西瞧瞧,终于找到了几盆含羞草。我以前一直以为含羞草像一株小草,现在才知道含羞草的叶子很小,一根根枝的两边长着叶子,手一碰,两边的叶子就合起来,就像一个害羞的小姑娘,我们就买了几盆。

我们又东走走,西逛逛,找到了一个好大的鱼缸,嘿嘿,用来养乌龟。

今天我们真是满载而归。

关于市场日记(篇2)

今天早上,妈妈带我去市场买菜。

我们一进去,只听见叫卖声,讨价还价声,响成一片。四周都是卖水果、卖玩具和卖早点的摊位,我跟妈妈来到一个卖蔬菜的摊位前,有红通通的西红柿、绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、黑乎乎的 芋头···各种各样,数不胜数,阿姨满脸笑容的问妈妈:“你要点什么菜啊!”妈妈说:“给我称几个西红柿和一斤青菜。”因为我最喜欢吃西红柿炒鸡蛋了。

在出口处,碰到了一个卖猕猴桃的老爷爷,那毛茸茸的猕猴桃堆在那里,像一座小小的城堡,等着顾客们挑选呢,因为猕猴桃有丰富的维生素C,所以妈妈给我买了些。

买完菜后,我和妈妈高高兴兴地回家了。

关于市场日记(篇3)

今天可是星期六,哈哈,我终于可以美美地睡个好觉了。可却被“嘻皮笑脸”的妈妈把我从床上“拖”下来,我得和妈妈去菜市场买年夜饭的食材。

我们来到了菜市场,这里热闹极了。人们像汹涌的潮水一样涌来,从这个入口进来,又从那个出口散去。我们先直奔蔬菜区,远远就看见了身穿大红衣,头戴小绿帽的西红柿先生,他显得十分斯文。土豆先生好像被人打了一顿,鼻青脸肿的,皮也破了,让我忍不住上前摸了摸。青菜小姐姐染了一头绿色的头发,绿得好像要滴出水来了。只见妈妈一边细心挑选出了鲜嫩可人的蔬菜,一边小心翼翼地放进袋里。

我们又来到了水果区,这时,菜市场的声音已经嘈杂的说话声都听不见了。我看见了包在黄色香蕉皮中睡大觉的香蕉先生,还有西红柿先生的亲戚——苹果小姐。就在妈妈挑选水果的时候,我好奇地来到了海鲜区,鱼儿们在水盆里活蹦乱跳的,我呆呆地站在旁边看着,突然,一只调皮的小鱼竟然跳出来,用尾巴拍了我的脸一下,我一下变成了落汤鸡,逗得大人们哈哈大笑。

终于,我们到了最后一站:活禽区,小鸡小鸭们欢快地叫着,组成了一个合唱团。就这样,我们提着大包小包在合唱团的歌声中愉快地离开了菜市场。

啊!菜市场真是人们生活中必不可少的地方!

关于市场日记(篇4)

在一个阳光灿烂,万里无云的星期天,妈妈带我去菜市场里买菜。

我们先来到水产区。水产区里的海鲜琳琅满目。我刚刚走到卖鱼的地方,有一只鱼就“扑通”地从水里跃出,“啪”地摔在地上,可它马上又跳回去了,真有趣!接着,我又转悠到卖螃蟹的地方。只见一只只大螃蟹挥舞着大螯,在红色的盆上爬行,发出“嚓嚓”的声音。这时,我又来到卖龙虾的店铺前,看到龙虾们正耀武扬威地举起大钳子,像一个大将军打赢了仗。

去过了水产区,妈妈又带我来到了家禽区。家禽区里人声喧哗。我好不容易挤到了一个卖家禽的摊子前,看见一只公鸡昂着头,正“喔喔”地对着天空唱歌呢!它一点都不知道,自己将成为人们的盘中餐。而它的邻居鸭子正“嘎嘎”地对着人头攒动的大街挣扎,小眼睛里充满惊恐,仿佛已经知道危险来临,鸽子反而不同。它静静地站在一边,仿佛正在思考着什么。

家禽的叫声,人们讨价还价的声音,贩子们的吆喝声……,组成了一首热闹的生活交响曲,在天空挥之不去。

关于市场日记(篇5)

经过一天的适应与学习,我已渐渐进入状态,开始独立接触一些工作,老板也知道我是一个新手,所以让我与客户进行交谈,从而能很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达我们公司以及公司产品相关的信息。这要求我要对公司的业务流程和产品特点有相当的了解。所以我早早地做好准备,从同事那里借了一些资料带回家阅读,慢慢熟记。虽然我的口才不怎么好,但我努力将事情阐述的清晰,令客户以及同事都非常满意,所以今天工作进行得还比较顺利。

关于市场日记(篇6)

忙碌的菜市场-周记600字

菜市场很嘈杂,真的。也不怎的,看这,那些菜妇可怜的眼神,心中充满了怜悯之情,她们的眼神似乎蕴含着一种莫大的力量,是乞求,渴望,还是对生活放弃,我是真的说不上了。

孩子拉着母亲的手,母亲牵着孩子的手。大人们用手在菜堆里乱翻着,时不时抬头问价,孩子乱跑,乱跳着,大人们又得转过身,训斥一下,将孩子拉近身边,才肯继续挑菜;卖菜妇的眼神是热情的,甚至动作上还带有一些殷勤,她们弓着身子,岣嵝着腰,凌乱的头发在炫目的黄灯下显得格外耀眼。若那些买菜的买了也倒罢因为她们会更热情的招待,直到接过那不起眼而又皱巴巴的几元钱。但是没买,那情形就大有不同了,他们会一直喊着,声音既不小也不大,但听得让人感到心里微微发痛,她们口里还不断念念叨叨说会便宜点卖给他,但生活就是那么绝情,往往都不会有人回头,这时买菜妇们只好作罢,又沉下头去理已经被弄得歪歪斜斜的菜堆,既要让菜看上去整齐得像士兵布阵,又要让它们新鲜得像娇嫩的手,当然,这对我来说是不容易办到的。

关于市场日记(篇7)

清晨,和煦的一抹阳光透过窗户照射在屋里,我浑身暖洋洋的。我和妈妈都醒了,便一道去菜市场买菜。

一路走去,街上都是零零星星的几个人,可临近菜市场,便热闹起来!正值高峰期,菜市场里里外外可谓是人山人海,车水马龙。有一位中年妇女拎着一个大包,一面走路一面把目光四处搜索。这时,她在一位老奶奶面前停了下来,不停地询问价格,一边挑菜还一边讨价还价。最后,她满面春风地离开了摊子,想必是还价成功吧!再看另一位男子,坐在摩托车上,戴着头盔。他径直开到菜市场里面,摩托车嗡嗡地响着,好吵呀!

刚才说的是顾客,现在说说摊主吧!摊主从年轻的小伙子到头发花白的老奶奶,形形色色的人物,应有尽有。有的摊上没什么顾客,便几个凑在一起聊聊天,不时传出一阵咯咯的笑声;有的忙得热火朝天,手里不停得摆弄秤,一会儿把菜装进塑料袋递给这个顾客,一会儿又招呼那个顾客

我们随便找了个摊子,买了点儿小菜就回去了。那位老奶奶人可好了!23元的3元硬是不收,这与那些贪图蝇头小利的人比,受欢迎多了!

虽然只是一件小事,但那位老奶奶的光辉形象,如清晨的一束阳光,直射我的心田

关于市场日记(篇8)

今天,我来到了附近的农贸市场,打算进行一次观察,看看这个在城市中心熙熙攘攘的市场到底有什么特别之处。


一进入农贸市场,我立刻被各种琳琅满目的商品所吸引。新鲜的蔬菜水果摆放在一排排的摊位上,色彩鲜艳,让人垂涎欲滴。我看到有农民拿着自己的农产品,笑容满面地向顾客推销,顾客则是拿着新鲜的蔬菜水果,一边交谈一边挑选。市场中还有许多摊位在售卖各种特色小吃,香气扑鼻,引得不少行人驻足尝试。


在人们的交谈声和小贩的喊卖声中,我发现这里的氛围异常热闹。不同的人群在这里相遇,交流着彼此的生活趣事和挣扎。一位老奶奶在与摊主讨价还价,一位小伙子在与朋友交换着厨艺心得,一位年轻妈妈则在给孩子选购新鲜的水果。这里是城市中心的一个缩影,汇聚了各种不同年龄层次、职业、身份的人们,形成了一个独特的社交圈。


我向一个卖鲜花的摊位走去,看到了一位戴着草帽的阿姨正在热情地招呼顾客。她的花儿摆放得整整齐齐,五颜六色的花朵在阳光下显得格外艳丽。我忍不住掏出相机,拿起相机为她拍了几张照片。她看到后笑得合不拢嘴,不停地向我介绍她的花朵,还给我挑选了一束粉色的康乃馨。我感到欣喜不已,决定把这次市场观察的经历记录下来。


除了花卉摊位,我还看到了许多卖家具、衣物、日用品等商品的摊位。每一个摊位都散发着特有的气息,让人感受到了不同的生活氛围。有的地方摆放着各种特色工艺品,吸引了不少游客驻足品味。有的地方则是堆满了各种家居用品,各种样式的椅子、桌子摆放得整整齐齐,让人觉得心旷神怡。


在这个农贸市场的观察中,我深深感受到了这里不仅仅是一个简单的购物场所,更是一个社交交流的平台,一个城市生活的缩影。在这里,人们能够尽情地享受到新鲜的农产品,感受到城市的热闹气息,感受到亲近大自然的温馨。我深深被这个市场所吸引,决定将它作为我的观察对象,记录下更多关于这个市场的故事。


随着夕阳西下,我慢慢走出了这个热闹的市场,心中却留下了一丝丝的惆怅。这个农贸市场,是我见过最热闹、最有趣的地方,它让我感受到了生活的美好和多彩。我决定以后经常来这里观察,记录下更多关于这个市场的故事,让更多的人能够了解这个充满生机和活力的城市角落。

关于成功日记锦集


这篇分享将带您深入探讨有关“关于成功日记”的各个方面和细节。周记是一种记录一周所发生事情的形式之一,作为学生,大家最常见的莫过于写周记了吧。通过写周记,我们能够更好地了解自身的文学兴趣和方向。请您继续阅读以获取更多相关信息!

关于成功日记(篇1)

成功的喜悦

我相信大家一定有成功的时候吧,当你成功的时候,就会觉得你很棒,同时也会感到自己以前付出的没有白白付出。接下来,我就给你们说说我成功的时候。

那一天,英语屈老师拿了一些卷子,走进了教室。然后说:今天的试卷,我按名次发。我竖起耳朵听着我在第几位。只见老师第一次就说:张咏世,第一名,94分我听到这分数,先是愣了一下,然后从座位上蹦起来,走到屈老师面前,拿过卷子就回了座位,别的同学都向我投来羡慕的目光,在我接过卷子的同时,屈老师也对我说:张咏世,这次考得不错,下次继续努力,争取考100分。

然后老师就念起了其他同学的分数:汪xx91分

等到老师发完卷子,我已经改得差不多了,就剩下听力题了,然后老师讲起了听力,:TheTomisverysmart,hismathistheverymuch

关于成功日记(篇2)

星期天老师给我们布置了一个特殊的作业——风车。我在家找来了彩纸,固体胶,图钉和小棒,准备做一个美丽的风车。

首先,我学着视频里的样子,把一张彩纸角对角,边对边的对折。打开以后。两条交叉的对角线就跃然出现在我的面前。接着我拿出小剪刀沿着刚刚的折痕,小心翼翼的把四个角剪到四分之一的地方。我心想要是剪的不好,那风车就转动不了了。于是我灵机一动,想出了一个妙招。拿出尺子在上面量了又量,划了又划,才开始剪。

然后我把剪好的角一个一个的转向中心,再在每一个肩头上涂上固体胶。轻轻一按,就牢牢的粘了上去,这样就轻松的完成了一个角,其它的角也一个个不紧不慢的按了上去。这时,妈妈大声强调:一定要有弧度,不能扁扁的,像个烧饼贴在上面,否则会转动不起来的。于是我耐心地检查了一遍,个个角弧度满满远看像一个含苞待放的花骨朵儿一样可爱,令我很满意。

最后,我在中心用铅笔点了个记号,想把图钉钉在记号的位置。接着把小棒固定在这个地方,这步有点难度。于是我找来妈妈相互帮忙,我们费了九牛二虎之力才勉强的穿了过去。在我和妈妈的通力合作下,风车终于完成了。

我兴奋的拿着风车沿迎风奔跑,风车在风中欢乐地转动着,转出了我们的喜悦心情——耶,我成功了!

关于成功日记(篇3)

天气晴朗,万里无云。早晨,柳树姑娘抚摸着自己的头发,小鸟在枝头唱起了歌。微风吹来,小河泛起了小圆晕,把河面给吹皱了。我很开心,因为我要开始学自行车了。哥哥就是老师,会在一旁指导我,帮我。

我先坐上自行车,双手紧紧握着车把,一只脚踮在地上,另一只脚踩在踏板上,摆起了准备的姿势。哥哥在后面稳住车身,喊了声:开始!于是,我鼓起勇气,另一只脚离开了地面,紧接着也踩住脚踏板,在两只脚的用力下,脚踏板顺利地转动起来,我欣喜若狂。谁想到,自行车才往前骑出了一两米,我就控制不住车把了,手和脚开始发抖,车头也像蛇一样弯弯曲曲,不听使唤。哥哥在后面努力地控制住车的平稳,可我还是重重地摔了下来,但我坚强地站起来了!

第二次尝试,我有点心虚,因为我害怕摔下来。哥哥说:不用怕,多骑几次就会了,每个人都是这样学会的。听到了哥哥的鼓励,我整个人立刻充满了活力,仿佛已经忘记了刚才的疼痛,继续开始学,可还是摔了下来经过三天的磨练,我终于掌握了骑自行车的方法,于是激动万分地在村子的大路上不停地练习。

我成功了,学骑自行车的经历可真难忘啊!

关于成功日记(篇4)

成功是人生道路上的兴奋剂;成功是学习道路上必不可少的喜悦;成功更是父母心中的激动和欣慰。想必任何人都获得过成功,我也不例外。

记得那是我六岁那年,上幼儿园大班,妈妈就已经发现了我的画画天赋。我刚接触美术是在大班,一位平易近人的老师教我美术,就在我刚提着笔,在画纸上乱画几笔时,老师就惊奇地睁大眼睛,我画了一只鹅,是一只有梦想的鹅,它张开翅膀,将要起飞,但是它不会飞,而在我的画纸上,它却在天空中自由自在的飞翔,多么自在,没有忧虑,它活灵活现,似乎要飞出画纸,和我---这个创造它,给它生命的人见面一般,我把这幅画给妈妈看,妈妈兴奋地说:“宝贝,你太棒了!”我当时什么也不懂,妈妈给我报美术兴趣班,我也只是当玩玩罢了,却不知道,妈妈已经给我报了画画比赛。

妈妈带着我去了比赛现场,那儿都是一些跟我同龄的小朋友,我找个地方坐下了,拿起了画笔画了起来,我又画了鹅,是鹅的一家――爸爸在最底下,上面是妈妈,最上面是鹅宝宝,它们都张开翅膀,准备起飞,我不到10分钟画完了,把画交给了一位叔叔,我和妈妈就离开了。

等我们去领结果时,令我妈妈非常惊喜,我的画是一等奖,奖品是一个书包,虽然只是一个书包,但是我妈妈高兴了好久,那书包我如今还保留着。

一个人的成功与努力和天赋是分不开的,而我的成功来源于母亲的爱,这种爱的力量是我成功的动力,是我成功的源泉。

关于成功日记(篇5)

失败+努力=成功-初中优秀作文

成功,也许每个人都经历过。

也许每个人都会成功,但你经过什么样的经历,才取得了成功?不管有什么秘诀,我的成功等于失败加努力。

有一次,数学考试。

同学们要抓紧复习,明天要进行数学第二单元测试赖老师宣布了考试的时间。我一听,不就一场数学考试嘛,有什么好复习的呀?我没在意,当作一阵耳边风吹了过去。

第二天早上,考试开始。我奋笔疾书,好似要和别人比赛似的。三步并作两步,不管三七二十一,什么锐角三角形,递等式、解决问题一挥而就,不到25分钟就做完了考卷。一望四周,同学们有的抓耳挠腮,有的埋头苦干,有的则若思冥想,半天也写不出一个字。连学习不错的班长也还没有做完!我暗自得意,一边喝着水,一边静静地观战,对放在一旁的考卷不屑一顾。60分钟悄然过去,迎来的是赖老师。我的考卷交了上去,等待成绩。

一天过去了,赖老师把已经改好的考卷,发了下去。一张考卷飞了过来,我一看,一个鲜红的八十分!我心存侥幸,心想:组长发错了吧!可一看,上面却写了三个字:杨晨铭!我心如刀绞,晕了过去。

正是这次考试,给我带来了失败。此后,我认真复习,改正了一个又一个错误,明白了错误的根本。下一次数学考试,我认真对待,每一个陷阱,每一个漏洞,一个不落,全部解决。成绩再次出来时,已经过去了5天。迫不及待的我看到了成绩的真面目那个久违的一百分

失败,是成功之母。没有失败,就没有成功。但是,如果失败了,却不努力,可能,你永远都不会成功!

关于成功日记(篇6)

冯仑说:伟大都是熬出来的。为什么用熬?因为普通人承受不了的委屈你得承受,普通人需要别人理解安慰励,但你没有,普通人用对抗消极指责来发泄情绪,但你必须看到爱和光,在任何事情上学会转化消化,普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠,而你就是别人依靠的肩膀。

“熬”,是不轻言放弃,不轻易改变,是欢喜中持一份凝重,悲哀时存一丝希冀。熬,表面上是一种受苦受难,实质上是一种修行与升华,就像林语堂所说:“捧着一把茶壶,把人生煎熬到最本质的精髓。”

有些人熬着熬着,成功了;有些人熬着熬着,消失了。人生总有不如意之时,不要抱怨怀才不遇,也不要抱怨生不逢时;苦心人,天不负,越王勾践,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

成功都是熬出来的,因为普通人承受不了的委屈你得承受,普通人对抗不了的孤独你得担起来。无论遇到多大的困难,你必须看到爱和光。其实,最难的不是别人的拒绝与误解,而是你是否愿意为梦想付出努力。你受得了何种委屈,决定你能成为何种人。

熬,意味着坚持,它不是消极,而是一种态度,只有经受得起日复一日平凡无味工作的人,才能出头;熬,意味着忠诚,它不是窝囊,而是一种信念,只有在被遗忘的角落仍坚持做好本职工作的人,才能升迁;熬,意味着积累,它不是懈怠,而是厚积,只有在熬的过程中充实自己,才能“勃发”。

熬得住,出众;熬不住,出局!这就是人生。熬,要建立在深刻与远见的认知上。我们想做成的每一件事情,都有它自身的规律与时间周期,熬就是对这个规律与周期的认识、尊重与顺从及战略执行的坚持。

关于成功日记(篇7)

有一个人,一生中经历了1009次失败。但他却说:“一次成功就够了。”

5岁时,他的父亲突然病逝,没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹,并学会自己做饭。

12岁时,母亲改嫁,继父对他十分严厉,常在母亲外出时痛打他。

14岁时,他辍学离校,开始了流浪生活。

16岁时,他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害,被提前遣送回乡。

18岁时,他娶了个媳妇。但只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。

20岁时,他当电工、开轮渡,后来又当铁路工人,没有一样工作顺利。

30岁时,他在保险公司从事推销工作,后因奖金问题与老板闹翻而辞职。

31岁时,他自学法律,并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时,竟在法庭上与当事人大打出手。

32岁时,他失业了,生活非常艰难。

35岁时,不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时,大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中,身受重伤,无法再干轮胎推销员工作。

40岁时,他在一个镇上开了一家加油站,因挂广告牌把竞争对手打伤,引来一场纠纷。

47岁时,他与第二任妻子离婚,三个孩子深受打击。

61岁时,他竞选参议员,但最后落败。

65岁时,政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆,他不得不低价出售了所有设备。

66岁时,为了维持生活,他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。

75岁时,他感到力不从心,因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股,作为购买价的一部分,他拒绝了。后来公司股票大涨,他因此失去了成为亿万富翁的机会。

83岁时,他又开了一家快餐店,却因商标专利与人打起了官司。

88岁时,他终于大获成功,全世界都知道了他的名字。

他,就是肯德基的创始人——哈伦德·山德士。他说:“人们经常抱怨天气不好,实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情,天天都是好天气。”(文/汪金友)

关于成功日记(篇8)

厦门市思明区,是我生长的地方,是养育我的地方,我们祖祖辈辈都生长在这里。从这里的建设到发展,从这里的点滴到进步,都见证了思明区的成功。

就从思明区的环岛路开始讲起吧。每当我们坐上公车,来到环岛路,展现在我们眼前的是一片蔚蓝色的蓝天,深蓝色的大海和金黄色的沙滩,再加上那一片片碧绿碧绿的绿化草坪,简直就是一幅美丽的风景画。来环岛路的人更是数不胜数,有的是一家都来,有的则学校组织一起来,在这里,我们还能看到不少的外国人,他们也喜欢环岛路美丽的风景。

当我们来到轮渡,坐上船或者是游艇,我们就会来到鼓浪屿,鼓浪屿又被誉为“钢琴之岛”和“音乐之乡”。里面有许许多多的景点,例如:日光岩、菽庄花园、皓月园、郑成功纪念馆……不仅仅这样,鼓浪屿的空气还十分清新,使许多的游客都在这里流连忘返。思明区的发展,是所有人都看得到的。现在,观音山也渐渐地在发展之中,前一年的8月,观音山已成功举办了首次奥运主题沙雕节,这是厦门首次举办沙雕节。去年观音山已建成了亚洲最大的沙雕文化公园。现在,观音山也成为了厦门人民关注的一大景点。

思明区不仅在建设上得到了发展,在经济发展上也不例外。20xx年,思明区经济社会继续保持协调快速的发展态势,全年完成地区生产总值5亿元,增长了;财政总收入3亿元,增长了,其中地方级收入3亿元,增长了,区级收入2亿元,增长了;全社会固定资产投资亿元,增长;共引进外资投资总额7亿美元,其中合同利用外资9亿美元,实际利用外资8亿美元;引进内资总额亿元;完成社会消费品零售总额和工业总产值均首次超过200亿元。

思明在发展,思明在改变。现在的思明,是成功的思明,我希望思明区能够变得更加繁荣昌盛!思明,我爱你!

关于成功日记(篇9)

今天是我们在大关山学农的第1个晚上,我是在211寝室的,我们颈室里有10个人,我们决定在今天晚上开一个狂欢节。

睡觉的时候到了,我们纷纷上了床,关了灯,等沈老师走了,我们10个人就议论起来。

我躺在被子里用最轻的声音和大家说:“小秦什么时候开始狂欢?”“我想想?恩!就10点吧!”我们都同意了,突然,吴绍健想出了一个金点子,让我们每两个值周1小时,怕老师来查房。

第1个小时是我和健健值周,我们俩都趴在床上,观察着门。可是,别的同学都在七嘴八舌,有的还在玩手电筒,室长马上叫了声:“给我安静。”乱七八糟的声音一下子就没消失了!这下我们俩就可以安心值周了。“啊!不好。沈老师来查房了!”我们10个立刻进入了装睡状态。等沈老师走了,我们又恢复了睡不着状态。可是,慢慢地,慢慢地,我和健健也进入了甜美的梦香!

当我们起床时都5点了!啊,狂欢泡汤了!我们准备今天再开一次,今天我可不能再谁着了!沈老师,今天可不要打扰我们的狂欢哦!我们一定轻轻狂欢!

关于成功日记(篇10)

最近无意中得知《富爸爸和穷爸爸》以及《小狗钱钱》两本书,好奇心驱使下去看了这两本书,感觉受益匪浅。

虽然只是普通的理财启蒙书籍,里面的理财概念和方式未必能尽信,但是我仍然感觉到自己思想上的巨大改变,尤其是对于金钱和财富的观念——金钱并不会让人不幸,或让人幸福,只有贫穷会让人不幸,幸福的人会利用金钱更加幸福。所以我不要做一个不幸和贫穷的人,我要做个幸福的人。学会理财,善待金钱,利用金钱来更加幸福。

我首先列举了很多梦想,有梦想才能有动力——我要漂漂亮亮的,所以我要买很多漂亮衣服和饰品,然后我要去很多地方旅游,旅游能让人心胸开阔,我还要改变形体,学习很多新东西,不断进步,我还想要拥有自己的房子。之后我开始像吉雅一样每天写成功日记,记录自己的成功事迹,哪怕是很小的事情,比如帮助别人,和陌生人交谈。写成功日记能让我感觉到自己每天在一点点进步,一点点变好,这种感觉很美好。

我的成功日记已经坚持了一个星期了,我会继续写下去的,因为我要学会理财,学会幸福。我已经很久没有在发文了,今天是几个月后的头一遭,因此我也要把这件事记录在我的成功日记上。

溺水的日记实用


在写作中,周记是一种常见的形式。在学校学习过程中,我们经常被要求写周记。通过写周记,我们可以更真实地了解自己的人际关系。那么,如何让自己的周记在众多作品中脱颖而出呢?幼儿教师教育网的编辑为您推荐了一篇名称为“溺水的日记”的文章,希望能为您提供更多相关信息。请不要忘记收藏此页面,以便后续阅读。

溺水的日记(篇1)

防溺水300字(1):

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水作文300字(2):

水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,关于生命作文就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

防溺水作文300字(3):

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

防溺水作文300字(4):

河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……白塔河演绎着生活的欢乐,但也见*了生命的消失。

溺水的日记(篇2)

三年级防溺水日记

今天是三年级的防溺水日,我们班级全体同学早早地来到了学校游泳馆。

上午,我们参加了学校组织的防溺水讲座。老师告诉我们,在水中游泳需要有成人的陪伴,我们不要在没有成人照顾的情况下去游泳。同时,老师还提醒我们,对于没有学会游泳或者游泳技术不够熟练的同学,要穿上救生衣。

讲座完毕,我们开始了游泳练习。老师给我们介绍了一些防溺水的技巧。比如,如果不小心掉进深水区,要迅速地向大家喊救命。同时,我们也学会了如何保持呼吸畅通,如何平稳地游泳,如何用手臂和腿来控制游泳的方向和速度等。

下午的时候,我们学校还和另外两个学校合作举办了一次游泳比赛。虽然不是专门的防溺水活动,但是我们同学都非常认真地在比赛中发挥出自己的游泳技能,同时也切身感受到了在水中游泳的危险性,更加深入地理解了防溺水的重要性。

最后,我们进行了一次模拟情境的演练。一名同学模拟掉进深水区,其他同学在老师的指导下,组成一个小救援队,通过呼救、用救生器材进行营救等操作,成功地救起了这名同学。

今天的活动让我们收获颇丰,更加明白了防溺水的重要性,也让我们更加自信和胆识地面对水中的危险,平安健康地度过了这个难忘的一天。

溺水的日记(篇3)

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

水,曾夺走无数人的生命,一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件,不幸全部死亡年6月29日,安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日,水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

据统计,我国每年约有名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:1、尽量不要去江边游泳,如果要去,必须有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸

溺水的日记(篇4)

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了2021初中写防溺水的安全日记三篇,希望对大家有所帮助!

 2021初中写防溺水的安全日记一篇

为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。

活动一:各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。

活动二:通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。

通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。

2021初中写防溺水的安全日记二篇

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

一、预防孩子溺水的.措施

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

2021初中写防溺水的安全日记三篇

随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很大的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要独自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年大约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

溺水的日记(篇5)

6月12日 星期六 晴

水,是我们作为人类的生命发展之源,是人们日常生活必不可少的。可同学们对于你们自己知道吗,水也有的时候吞没了美国一些人的生命。

夏天快到了,这是严重的事件,许多学生和学生,因为在手,手热的河流,在河里游泳,这导致溺水事故的溺水。

记得有一次,我在一篇报道上可以看到有三位研究小学生学生认为我们自己的游泳技术水平具有很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位老师同学之间不知应该怎么的突然游不动了,他在水中进行挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面对面的一个同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些发展水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子需要送往中国医院,但还是企业因为各种抢救治疗无效而死亡。

虽然游泳很有趣,但安全还是最重要的,无论你有多强大,如果一个粗心就会发生事故,俗话说:“不怕一万,怕万一”。所以为了安全起见,学生想和父母一起去游泳,必须和救护人员一起去正规的游泳池游泳..

学生们!夏季炎热,它的热和多少牵引了人们对江,海,河,湖游泳,玩吗?正是因为这一切不规范的“池”被带走一个个花苞待放的生活,就是让原本幸福,美满的家庭承受着巨大的痛苦,这是怎么回事痛苦啊!

让我们可以一起大声地呼喊:“珍爱自己生命,预防学生溺水!”

溺水的日记(篇6)

水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

随着夏天的到来,火辣辣的阳光挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多小孩溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧,不仅仅自我失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到小孩的欢声笑语,再也看不到小孩的可爱的身影,再也感受不到小孩温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去小孩的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

同学们,生命是宝贵的,它仅有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永久绽放。

溺水的日记(篇7)

日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。今天为大家精心准备了2021初中防溺水日记 ,希望对大家有所帮助!

2021初中防溺水日记

快到暑假了,到了暑假,每个学生都是非常自由的时候,暑假里因为炎热游泳成为很多人的必要项目,但是游泳的时候要注意防止暑假淹水。

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅浪坑水库,今年就发生了3起溺水事故,其中一人还带来了救生圈。近年来,水库里游泳淹死的人不断。水库旁边经常有人巡逻,但没什么用,有时会发生溺水事故。

因此,我们去游泳馆,游泳馆有专门的教练和救生员,所以我们的安全得到了保障。但是,也有不想去游泳馆游泳的人,也许是为了省钱,也许是因为游泳馆太拥挤,所以去水库游泳。

为了过一个凉爽舒适的夏天,我们应该防止溺水,尤其是在暑假,做好防止溺水的准备。

2021初中防溺水日记

在生活中,自然灾害和突发事件使我们措手不及。因此,我们必须学会自我保护,以免灾害发生时自助。

那就是热的夏天,我在游泳馆自由游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然,我大胆地想起了从深水区跳下2米,游到浅水区的想法。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。

就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置,准备跳下去,我深深地吸了一口气,扑通地跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。

这时的我,自己。

慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。

这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!

2021初中防溺水日记

又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,预防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。

人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。

 

小学防溺水日记


小学防溺水日记 篇1

黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的`青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。

就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳,他们光不溜啾的身子,不一会儿就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,把他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

2017年6月27日下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪地到了通天河游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

小学防溺水日记 篇2

教学目的:

1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。

3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习溺水安全的`基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、谈话引入课题:

随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新课:

1、游泳中要注意的安全问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

五、课堂总结:

1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?

2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学防溺水日记 篇3

生命,人的生命不是自己给的,不是向别人祈求而来,我们的生命是父母给予我们的,我们身上的任何一处地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是父母给的。你这样浪费自己的生命痛苦的是你的父母,你的良心过的去吗?

夏天到来,池塘、小溪、河流……都是我们爱去的地方!那里可以摸小鱼、捉小虾,但试问:你的父母在哪?监护人在在哪?学校是传授知识的地方,一个负责任的'地方。所以学校向我们发了一份承诺书,并向我校,父母承不在家长带领私自外出游泳戏水,不擅自与同学结伴游泳或戏水,见到有人溺水自己又无能力救护的情况下,不贸然下水施救,并采取措施……20xx夏季,我市已有少许人溺水身亡,据调查少许孩子溺水都是无监护人陪伴,小朋友终究是小朋友,力气没大人大,如果一名孩子不慎落入水中,别的小朋友在一起去拉,没拉成功,一起溺亡,那么这就造成了多个小朋友一起溺水事件。

我们的家园很美好,但因为溺水我们已经把家园伤得伤痕累累了。让我们一起珍惜它吧!

小学防溺水日记 篇4

教学目标:

在同学们遇到他人溺水等危机情况下如何进行快速反应。并且还要加强安全的游泳意识。

知识目标:

对防止溺水注意安全的观念进行加强,从而更加注重同学们各自的安全问题。

教学过程:

一、得以一场合适的开场白开始这一课

同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的,而重在玩上了。今天这堂课,同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育。

二、新授

1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和老师的同意下,不要去游泳;如果没有熟悉水性的'成年人陪同的话,不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方。

2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由老师进行总结。

溺水的原因主要包括:

1、不熟悉水性。

2、因为过长时间的游泳而导致身体上的疲劳。

3、在游泳存档过程中突发急性病,比如心脏病,抽筋等等。

4、遇到溺水者我们所该做的。

(1)当发现有人溺水的情况下,应该如何将其拉上岸边脱离危险。

同样,先由同学们讨论方法并发言然后再由老师进行总结。在遇到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这可以为溺水者争取很对的时间;如果你的水性好,也可以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其背面向着自己然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。如果是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮忙的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间。

(2)溺水者上岸后应该做什么。

这里主要由老师进行讲解。

第一:当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比较模糊,这个时候应立即清除口腔内部的异物。如果溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙关搬开。

第二:排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样可以排除溺水者腹内的积水。

第三步:如果溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术。老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频。

三、课堂总结

由同学们进行一个总结。

小学防溺水日记 篇5

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?

3、引导同学们了解水库的`危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、同学们自由发表意见。

3、教师出示图示请同学们观察讨论

4、教师讲解救人步骤。

5、教师示范救人步骤,同学们观察。

6、请个别同学尝试。

小学防溺水日记 篇6

6月25日是一个令人伤心的日子,一个小男孩因为溺水而永远离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和同伴一起去一个鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到小男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没发现小男孩的踪影。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包刘回家了。

回到家,小男孩的.同学把刚发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙跑到了鱼塘,看到小男孩的书包还在鱼塘,知道事情不妙,就打110报警,等到小男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给我们很深的教训,这里,我提醒大家,小孩子一定要家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深的地方,即使出去游泳也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

小学防溺水日记 篇7

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学过程:

一、导入新课

生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)

二、新课教学

(一)溺水原因

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道无并盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏:

(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发疾病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

多媒体展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)预防措施

为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

1学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河道、水渠、池塘、水井、水池、水库、建筑工大积水区玩耍。年龄小的儿童外出玩一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:

1不要独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的.身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(五)、掌握自救:

1、讨论、讲解自救与抢救的方法:

溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5-6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

2、生作讨论后,师鼓励其列举各自关于自救、抢救的想法。

(1)、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,首先打110报警,然后用心自救。

(2)、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

三、总结结束

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

小学防溺水日记 篇8

首先,要我要告诉大家不要去玩水。

溺水是我国中小学生第一杀手。每年几乎都有上百人因此而丧命,特别是暑假,暑假是溺亡高发时间,有很多人是因为天气太热,去附近的河塘里游泳,戏水。这个时候去玩水虽然能理解,可是要注意生命安全呀,要是你因为玩水而不幸溺亡了,你还怎么快乐学习,快乐生活?你可以去游泳池里玩水,尽情游泳,想怎么游就怎么游,那里有安全设施、救生员,你就不用担心溺水了。

我来讲讲我的.一次经历吧。去年暑假的一天,我在家闲得无聊,于是想到去河边捉虾。回家后,我把捉到的虾提给妈妈看,妈妈顿时瞪大了眼睛说:“你去哪了?”我的目光躲开妈妈愤怒的目光,低下头小声说:“我去河边捉虾了。”说完,妈妈劈头盖脸就是一顿骂:“你知道有多少人溺亡吗?大多数人都是抱着我去河边捉虾去玩,不是游泳,不怕。可是,下场呢?很多人就是因此而溺亡。本来不该发生的悲剧因此发生了。”我被妈妈骂得流下了眼泪:“我再也不会去河塘边玩了。”

最后,请大家牢记“防溺水六不准”,珍爱生命,远离危险。

小学防溺水日记 篇9

到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。

我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而近几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的.事故还是时有发生。

所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。

为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。

小学防溺水日记 篇10

教学目标:

1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

教学重点:

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、引入

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血

压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的'带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

小学防溺水安全教育教案 篇活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请学生观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请学生说说从中知道些什么?

3、引导学生了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育学生知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"

110"。

三、活动结束

1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、学生自由发表意见

3、教师出示图示请学生观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,学生观察。

6、请个别学生尝试

小学防溺水日记 篇11

今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。到了夏天,天气渐渐变热。游泳成了大多数人必不可少的项目。但有时游泳又变成了一种杀人项目,现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一个女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里。姐姐就自己游了起来,忘了弟弟。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的`事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,由大人带着去安全的地方游……等等。夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。

小学防溺水日记 篇12

教学目的

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的'辨别能力。

教学重点

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程

一、谈话引入

同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期xx学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水日记系列


我们写周记可以从哪些方面着手呢?周记是学生时代最经常的写作练习,写周记这种经历大家都经历过吧,写周记可以帮助我们更好地认识自己的人际关系和沟通方式。在众多阅读资料中幼儿教师教育网小编挑选出了一篇极有用的“防溺水日记”,仅供参考,希望能为你提供参考!

防溺水日记 篇1

同学们:生命,它非常珍贵。没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

春去夏来,天气越来越热。我们育才小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月1日是第64个国际儿童节,这一天本是孩子们欢欢喜喜的一天,却有四个尚未真正迈入社会的年青生命离我们而去,附近居民王先生介绍,6月1日下午4点,家住沁河武陟段附近的女孩芳芳(化名)与三个女同学在河边玩耍时,一不小心滑入河中,同学连声呼救。

这时,在附近玩耍的三名青少年听到呼救声后,赶忙跳入河中营救。可是谁也没想到,女孩没救上来,又搭进三条生命。”

同学们!十几岁呀!他们才年仅十几岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为他们感到遗憾、惋惜呢?人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。”做为一个学生,我们的健康成长,不仅是父母最大的幸福,更是国家未来的希望所在。我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让“珍爱生命,健康成长”变成每一个人的实际行动,让那些飞来横祸远离我们,让生命之树长青。

让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水日记 篇2

这是一个美丽而无奈的世界。生命的可贵,会让你领会到快乐、开心与幸福;生命的脆弱,又会让你饱尝悲哀、伤心与痛苦……

有一位13岁的男孩,名叫季风。他学习成绩很好,却十分顽皮,整天不得安宁,喜欢出鬼点子整人。为此老师是一教再教,父母是一训再训,季风也是一悔再悔。但他每次都是左耳进,右耳出,教训犹如耳边风。

一天,刚刚放学,季风就约了几个同学去江边游泳。大家在水里可高兴了。手是用之不竭的武器,水是取之不尽的弹药。季风觉得还不过瘾,既然是打战,当然要分出个胜负高低啦!于是季风又卖弄他的新花样,将同学分成两个队。只听一句“开始!”,双方就展开了白刃搏击。场面好不壮观,到处都是水花四溅。

季风又说:“要玩就要玩得尽兴,奖罚分明!输的那一方就罚潜水3分钟!”

“好!”伙伴们拍手赞同!

谁知,好汉也有败走麦城的时候 .不到十分钟,季风那方竟被杀得大败。季风是队长,没办法,只好当第一个履行诺言的勇敢者。

季风憋足了气,一下子就扎进水中。只听到同伴们非常起劲喊:“1,2,3……”.

季风挣扎了一下,伙伴们以为他要起来了,纷纷按住他:“还没到时间,还没到时间,不许起来!”季风又动了几下,就不再挣扎了。

过了一会儿,同伴们说:“时间到!”可季风却毫无动静,大家又碰了他一下,他还是没反应。同伴们这才感觉大事不妙,纷纷叫:“来人啊!救命啦!”

闻讯赶到的大人们忙把季风从水里拉上来。可是,季风却永远闭上了清澈的大眼睛,怀着对未来的无限期望,离开了人世……

让我们协起手,牢记这沉痛的教训吧!让溺水这夺命死神不再肆虐;让生活多一点阳光,少一份悲伤;多一点笑声,少一滴泪水!

防溺水日记 篇3

夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也随之来了。

游泳能够锻炼身体,能够增强体质,还能够提高身体的协调性。可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。

我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应当尽量坚持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。所以下水之前我们必须要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。如果遇到有人溺水了,我们在没本事的时候千万不能下水救人,应当找人帮忙。

急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。

总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!

防溺水日记 篇4

每年夏季来临,总会听到一些不幸的消息——某地某几个小孩,私自下河洗澡,有去无回。每每听到这样的消息,确实让人悲伤!

俗话讲,水火不留情。也说,欺山莫欺水。虽也有“上善若水”的说法,可不习水性的孩子,误入陌生的水域,的确是一件非常冒险的事情。

郦道元在《三峡》里写道:“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”可以看出夏季河流的水量之大,流速之快。

现在已是夏季,切不可因为夏季的热情,而与这些水怪亲密接触。也不可抱着侥幸的心理去河中玩耍。这里用潘叔对嘎子哥的话来说就是“这儿水太深了,你把握不住的。”

池塘虽没有河流的急湍甚箭,也没有大海的猛浪若奔,同样凶险无比。相关资料表明,50厘米的水位高度,就足以致人死亡,何况很多池塘的水位远远不止50厘米。有些池塘里面有烂泥,一旦陷入,就无法自拔,危险倍增。大海浪奔、浪涌、滔滔海水永不休,危险程度更高。

还有一种情况,暴雨如注,道路情况不明,且伴有大量积水,最好不要强行通过。如果恰好水中有翻起的井盖,一旦掉下去,那差不多一切都完了。当然可以观察,一般来说,如果井盖翻起,会伴有漩涡,千万别靠近,远离就是了。

天气热,实在抵御不了水的诱惑,怎么办?可以去游泳池里戏水,尽情享受。一般情况下,那里会配备专业的救生员,万一有什么情况,他们会全力相救,这就比较保险。

事实上,夏季来临,老师、家长都通过各种形式对我们进行宣传教育,5月14日晚上八点,惠州市教育局还举行了线上防溺水安全“云课堂”活动。我和家长一起认真观看了全过程,受益匪浅。

夏季来临,谨防溺水。希望我们大家都牢记!

防溺水日记 篇5

水是生命之源,世界万物都离不开水。它有温柔的一面,但也有可怕的一面。

有一天,为了庆祝舅舅的生日,我门一家人来到了一个山庄。袅袅炊烟飘荡在乡间,巨大的人工湖静静地卧在那里。闻着新鲜的空气,多么惬意呀!

“呼-呼-呼”,晚风吹过重叠的枝桠,在我们耳边呼呼生风。六月的天,我们还是觉得热,我便来到了人工湖的岸边准备来个自然浴。岸边铺满了一层浅浅的青苔,很滑,好像只要一踩上去就会扑个底朝空。我脱了鞋,扔在青苔上。不知是扔的太用力还是青苔太滑,鞋子仿佛装了轮子似的,“扑通”一声鞋子滑进了水里。站在一旁的表妹哈哈大笑。“这有什么大不了的,我拿上来不就行了吗?”我暗自想着。然后我趴着身子用手往下伸,但是怎么拿也拿不到。于是我把身体又再往下一点。没料到顺着青苔最滑的地方,一瞬间我头朝下冲进了水里。我还没弄清怎么回事,大脑中的意识瞬间被汹涌而来的水淹没,只剩下一片空白。每一秒的下一秒我都感到了死神紧紧勒住我的脖子。岸边的妹妹仓惶跑去找爸爸妈妈,急得一身冷汗。我后悔了,我恨自己不该来这个该死的人工湖边玩耍!但是理智告诉我一定要活下去!双臂挣扎着拍打着身边的水,溅起的水花不断下沉的身体,让我感受到死亡发出的冰冷讯息:窒息、窒息还是窒息。一切都晚了,耳旁有声音在呼唤我:睡吧,睡吧……我听到那个让自己无法回避的声音,它轻轻地透支着我的意志,可恶,我不能因此而屈服!就算只有一丝希望也要坚持!

这时,一个救生圈圈住了我的身体,把我拉了上来。我缓缓地睁开了双眼,我看见了爸爸那熟悉的身影……

从这件事后我得到了深刻的教训,以后一定不要独自下水游泳了!时时注意安全,做到防范于未然!

防溺水日记 篇6

三年级防溺水日记

今天是三年级的防溺水日,我们班级全体同学早早地来到了学校游泳馆。

上午,我们参加了学校组织的防溺水讲座。老师告诉我们,在水中游泳需要有成人的陪伴,我们不要在没有成人照顾的情况下去游泳。同时,老师还提醒我们,对于没有学会游泳或者游泳技术不够熟练的同学,要穿上救生衣。

讲座完毕,我们开始了游泳练习。老师给我们介绍了一些防溺水的技巧。比如,如果不小心掉进深水区,要迅速地向大家喊救命。同时,我们也学会了如何保持呼吸畅通,如何平稳地游泳,如何用手臂和腿来控制游泳的方向和速度等。

下午的时候,我们学校还和另外两个学校合作举办了一次游泳比赛。虽然不是专门的防溺水活动,但是我们同学都非常认真地在比赛中发挥出自己的游泳技能,同时也切身感受到了在水中游泳的危险性,更加深入地理解了防溺水的重要性。

最后,我们进行了一次模拟情境的演练。一名同学模拟掉进深水区,其他同学在老师的指导下,组成一个小救援队,通过呼救、用救生器材进行营救等操作,成功地救起了这名同学。

今天的活动让我们收获颇丰,更加明白了防溺水的重要性,也让我们更加自信和胆识地面对水中的危险,平安健康地度过了这个难忘的一天。

防溺水日记 篇7

夏日炎炎,皎阳似火,在夏季中,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌,给很多家庭带来了无尽的痛苦……

为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多的了解关于溺水与安全,这个暑假学校特意安排我们观看关于溺水的视频资料,都是近期的溺水故事。看完后令我很震惊,为什么每年都有这么多人意外“溺亡”呢?我觉得大多数都是因为缺乏安全意识而换来一个个的悲剧。溺水不但让自己失去生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的时候片中再三强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。因此在这里提倡同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护意识,远离溺水隐患,不参与与各类危险的校外活动。

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准活动,防止溺水事件的发生。

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

看了这个视频后,我收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水的知识,而且提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

炎热的暑假马上就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大家:游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。

防溺水日记 篇8

夏,初雨微凉,而雾气散尽,暴雨停歇,太阳再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里温暖的光辉此时仿佛一个凶残的魔鬼,令人避之唯恐不及。

对于大多数人来说,在这炎夏,最享受的便是与那依旧波光粼粼的清澈水花来一次美丽的邂逅了。水花翻转看不见同伴的脸,沉浸于欢声笑语中的我们未曾意识到这场面并不是眼前这样的平和,这是死神刀尖上的舞蹈,一个失足就掉进万丈深渊……

中国每年因为意外死亡的青少年人数约为5万人,而溺亡人数一直超过六成,这个透着寒气的数字让我心悸,他们青春的花朵还未开放就已过早地凋零,这是死神向人间发出的死亡通告。还没有感受到世界的美好就已经被仿佛祥和平静的碧水无情吞噬。

拭去泪水,放下悲伤,我们发现这些事例当中,大部分父母都不在孩子的身旁或监管不力,这些父母也该扪心自问究竟有没有尽到自己的责任了呢?政府在加强对孩子的教育外是否也应该加强对家长的防患意识宣传力度呢?还是仅仅用眼泪来后悔自责不付诸行动呢?

意外大多发生于乡下或经济不发达的地方,这种现象很好解释却也是不可忽视的,农村地区多教育水平低,父母知识文化水平低,基本没有正规游泳训练场地,父母外出务工、务农,孩子的游泳知识多半在江河湖海等水域自学,无专业人员陪护,无任何安全措施,姿势动作不标准,极易发生意外,目前国家正向乡村增设学校,却轻视了这一问题,使得乡村留守儿童溺水死亡事件多次发生,值得我们深省。

珍惜生命,预防溺水更是我们自己的责任,我们必须为自己的生命负责,为父母的眼泪与操劳负责,也为政府给我们的关心,保护负责,不用自己的生命开玩笑,这是我们对社会的承诺!

炎炎夏日,溺水是死神向青少年掷出的一柄利剑,挡住这柄剑,需要政府,家长以及我们自己齐心协力才能做到的,需要全社会的努力,这是我们每个人的义务,不能有半点轻率,让青春的花朵开得更加艳丽多姿!

珍爱生命,预防溺水,让我们一起奏响一曲伟大的生命之歌。

防溺水日记 篇9

珍爱生命学会防溺水夏天,天气渐渐变热了,许多人都选择游泳来避暑,因此,溺水事故逐渐发展了! 血的教训,是恐怖的,所以,我们要珍惜生命,远离溺水事故!让我们来看一下那恐怕的事例。xx 年 6 月 25 日一个叫戴明明的 13 岁的男孩因为 溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的

戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。 回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼 塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把戴明明从鱼 塘深水区大捞上来的时候,他早已没了呼吸。xx年6月7日下午,海南省昌江黎族自治县乌烈 镇一小22 名学生(12 名男生、10 名女生)一起到乌烈村不 远的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时,由于河水较深,水流较急,10名女生在过河时被水冲走,两名获救,8 名不幸溺水死亡。

是母亲给了我们生命,我们的生命之水,就从我们 开始自由呼吸的时候流出,从此流出了父母的疼爱,流出孩 童的欢快, 流出青春的美丽...... 今天的我们不正是早晨冉冉 升起的初阳吗?充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快 乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀 扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生 命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”; 也有 哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。” ……我思来想去,只 能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护 我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。……”说 得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。 生命如花,就让“安全” 之绿叶永远千娇百媚吧!

防溺水日记 篇10

生命,是最宝贵的,所以我们应当精心呵护生命,珍爱生命,让生命发光、发热。而这一切都应当从预防溺水开始。

夏天到了,天气越来越热,在这期间是溺水事件发生的高峰期,据有关部门的统计显示,全国每一天大约有40人死于溺水事件,40多个小孩的宝贵生命就在一天中失去,难道我们还不该引起高度重视吗

20xx年6月21日,三名小学生结伴去小河边洗澡,其中有一名小学生不会游泳,溺水了,其他两名小学生见了,立刻跳下水去抢救那名落水的学生,急于救人的两名学生没有掌握救人方法,结果被溺水者死死地拉下了水,就这样三名小学生的生命被无情的大水给吞没了,无情的水又带着了三名小学生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屡屡发生,举不胜举。

这一桩桩,一件件溺水的事件给了我们许多的启示,并告诫我们在游泳中必须掌握一些防溺水的知识,以下几条请同学们必须牢牢记住:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,并且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自我是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。珍惜生命,预防溺水从掌握游泳知识开始。

溺水,是危险的源头,让我们在150天的.溺水高峰期里珍惜生命,预防溺水。

防溺水日记 篇11

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、礼貌、安全的暑期活动。

4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名20级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不细心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在回到途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

经过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要进取发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水能够避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情景下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉。

防溺水日记经典


说起作文,相信大家都不陌生。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。我们不能敷衍地写去写一篇作文!经过整理,小编为你呈上防溺水日记经典,希望对大家有所帮助。

防溺水日记【篇1】

昨天,我和妈妈一起观看了防溺水的教育视频以后,觉得那些溺水身亡的人,都没有防范意识和自我保护能力,他们更没有救同伴的意识。他们以为自己水性好,就下水去救自己的同伴,结果把自己的生命也搭上了。

夏季是溺水高发期,所以不能没经过家长的同意就下水游泳。

如果有人溺水,那人十有八 九是被水草缠住的,所以自己下水去救同伴,有可能还会搭上自己的性命,是找大人帮忙。但如果是水深的地方就要找比较长的竹竿把自己的同伴拉上来,也是可以的。是在家长的陪同下游泳。就算有家长陪同,也别在野外游泳。要到专业游泳馆去游泳,因为那里有专业防止意外的工作人员。有同学会问为什么有家长在那里还不能游泳呢?因为有一些家长不知道发生溺水之后该怎么办,有一些则会亲手杀死溺水的孩子。因为他们不知道溺水之后该做哪些救护动作,才使救上来的人死亡。

每年夏天都会有溺水事件频频发生,有多少个家长都悲痛万分,有多少孩子死于非命。我们一定要遵守规则,防止类似事件发生。也让我们呼吁:珍爱生命,预防溺水。

防溺水日记【篇2】

炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去寻找凉意?是在家里享受凉爽的空调?是去阴凉的公园散步?还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你知道吗,这是一件多么危险的事!

夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉父母,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕降临,四处寻找孩子无果的父母,伤心欲绝地到公安局报了警……

一个既真实又悲惨的故事就这样发生了,然而,被流水带走生命的,只有这么一个小男孩吗?不,不是的,还有更多的在水中嬉戏玩耍的儿童,甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天,这样的新闻报道一条接着一条……

防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!

防溺水日记【篇3】

生命,是最宝贵的,所以我们应当精心呵护生命,珍爱生命,让生命发光、发热。而这一切都应当从预防溺水开始。

夏天到了,天气越来越热,在这期间是溺水事件发生的高峰期,据有关部门的统计显示,全国每一天大约有40人死于溺水事件,40多个小孩的宝贵生命就在一天中失去,难道我们还不该引起高度重视吗

20xx年6月21日,三名小学生结伴去小河边洗澡,其中有一名小学生不会游泳,溺水了,其他两名小学生见了,立刻跳下水去抢救那名落水的学生,急于救人的两名学生没有掌握救人方法,结果被溺水者死死地拉下了水,就这样三名小学生的生命被无情的大水给吞没了,无情的水又带着了三名小学生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屡屡发生,举不胜举。

这一桩桩,一件件溺水的事件给了我们许多的启示,并告诫我们在游泳中必须掌握一些防溺水的知识,以下几条请同学们必须牢牢记住:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,并且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自我是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。珍惜生命,预防溺水从掌握游泳知识开始。

溺水,是危险的源头,让我们在150天的.溺水高峰期里珍惜生命,预防溺水。

防溺水日记【篇4】

水是生命的源泉,地球上所有的动物植物都离不开水,水是人类生存不可缺少的东西。水给我们带来许多好处,但它也是一个无情的'“杀手”。

记得我们有一次全校师生组织去郊游,当同学们兴高采烈,尽情游玩时,突然传来一个可怕的消息,一个学生在河边行走时,由于不守纪律,你推我挤,不小心脚下一滑跌入水中,等人们迅速把他救上岸时,一个小生命已经不幸消失了。

发生了这件溺水事情后,我心情久久不能平静。我深深地知道:在经过河边,或是在水边玩耍的时候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我们千万不要慌张,不能临阵脱逃,一定要及时向周围大人们高声呼救,平时也不能擅自三五成群结伴私自到河边游泳戏水,只要时时提高警惕,加强防范意识,就会远离这个无情的“杀手”。

生命对每个人来说只有一次,如果失去了生命,那就永远不会复生了。让我们一起来珍爱生命,让我们从小做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,积极防止,彻底杜绝任何意外事故的发生。

防溺水日记【篇5】

今天,我观看了《暑假安全第一课:珍爱生命严防溺水》。在里面,我懂得了一个道理:水虽然是生命之源,但他却蕴藏了无尽的危险;水虽然是生命的开始,但它也可以摧毁一切。

在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天,一位九岁的女孩,禁不住诱惑,独自下水玩耍时,被水草缠住了脚,慌了神。在那喊救命时,她的同伴看见了,急忙叫大人来。当大人赶到时,小女孩已经进入昏迷状态。送到医院,因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁,九岁啊!一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。

这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下,下水游泳,就再也没有回来。我的姑姑悲痛欲绝,几次哭晕过去。因为哥哥的离去,制造了白发人送黑发人的惨剧,同时,一个幸福的家庭也因此破灭了。

为了父母不再失去孩子;为了幸福的家庭不再破灭;为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得以下几点防止溺水的知识:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自与他人结伴游泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在无安全设施,无救护人员的水域游泳。

(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。

(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。

我再次的呼吁大家,“珍爱生命,预防溺水”。

防溺水日记【篇6】

每个人都有很多的“次”,次动手做饭,次养小动物,次野营……最让我难忘的是次溺水。

夏天的太阳,真是毒辣,即使开了空调,也挡不住一阵阵的炎热,的办法当然是去游泳了,我和姐姐达成一致,带上泳衣和游泳圈便叫姑姑带我们去了游泳池。

游泳池里有很多形形色色的人,大概也是耐不住酷热而来的吧,看到他们在清凉的水中欢快地扑腾着,我都有点迫不及待了。我换好泳衣,套上游泳圈下了游泳池。我在水里扑腾着,感觉就像鱼儿回到了大海,鸟儿回归了天空,我用手溅起一阵阵水花,和姐姐打起了水仗。

玩累了,我漫无目的地游到别处,把身体和水融合在了一起。我沉浸在了水的世界里,感受水的清凉,不知不觉便游到了深水区和浅水区的交界处了,那时我才七八岁,一看到分割线,就赶紧往回游,结果一个不小心,游泳圈滑落了。

我的心一下子跌到了谷底,水虽然不太深,但对那时的我来说已经算是危险区域了。我仿佛失去了主心骨,一下子沉了下去。我害怕极了,一个劲的往上游,原本伶俐的手脚变得很笨拙,结果一会儿浮上去,一会儿沉下去。在我眼里,原本可爱的水精灵一下子变成了恶魔,仿佛要把我吞噬,我的眼睛、嘴巴里都涌进了水。我顿时有种恐惧感,我看到不远处的姐姐,连忙大声呼救:“姐姐!姐姐!救……就我!”在呼救的同时我又呛进了几口水。姐姐听到了我的呼救,向我游了过来,此时我仿佛坠入了一个黑暗世界,姐姐成了我的救命稻草,我一个劲的把手伸过去。当姐姐来到我的身边,想把游泳圈给我套上时,我求生心切,一把夺过姐姐的游泳圈套在自己身上,我有了游泳圈支撑,没那么难受了,可是姐姐却和我一样溺水了,我把一旁的游泳圈给她套上,两人互相搀扶着上了岸。

一上岸,我和姐姐便大口大口地呼吸空气,我次发现,空气原来这么美味,这么香甜。我回想着刚才惊险的情形,虽然只有短短几分钟,但却是生与死之间的一步之差,我突然感觉到了生命的脆弱。我贪恋这只有一次的生命,同时也向姐姐道歉:“对不起啊姐姐,我不该把你的游泳圈拿走的。”姐姐笑着说:“没关系。”我们又玩了一会儿,然后在夕阳的映照下走了

这次的溺水我一直记得,以后我一定注意安全,绝不会让这种事再次发生。但通过这件事,我感受到了生命的珍贵。

防溺水日记【篇7】

“调查统计结果表明,我国曾有25万人因心理疾病死亡,3千万少年处于心理亚健康状态。有十万儿童因意外伤害而死亡。四十万因意外伤害而残疾……”耳边的大屏幕无情地播报着这些数字,我的心脏像是被一把锐利的刀割开了一道裂痕,突突地疼着_之后我只有和所有的观众一起无奈地摇头叹惋。

当真是世事无常。我这么想着。世界对那些因种种事故而丧生的孩子真的是很不公平。他们也许还等着回去打新买的篮球,也许还等着让父母夸夸他们刚得的好成绩;女孩子们也许想赶紧回家穿穿妈妈买回去的新衣服,或者去书店买一本刚到的当红作家的小说集。可显示就是一辆急速驾驶的卡车或汽车,无情地重装了上去。把那么渺小而纯净的愿望重重击碎_就像一把刀狠狠打到玻璃上,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么拢也拢不到一起的玻璃渣。并且它们的棱角那么锋利,狠狠地划到父母的心上,成为一道不可磨灭的暗红色伤痕。深深烙印在一生的灵魂里面。

我想我是了解那种伤痛的。小时候的我清楚的记得,同单元有一个姓李的阿姨,每天总是郁郁寡欢的,在夜深人静的时候我总能听到她哀婉的啜泣声。之后我就问妈妈,我说妈妈,李阿姨怎么每天都哭啊。妈妈带着叹息,告诉我李阿姨的儿子天天得了白血病,早在两年前就离开了这个世界。紧接着妈妈又无奈地说,天天要是还在,应该和你差不多大吧。那个小男孩挺聪明的,活泼可爱,也懂礼貌……当时我就想,小天天离开了他妈妈,他妈妈那么难过,那我一定不能离开我妈妈,不然我妈妈一定也会很难过,天天都哭。在讲座中,听着那些案例,我仿佛又听见了李阿姨凄凄的啜泣声,看到她抚摸着儿子的照片痛哭起来。这么多在事故中丧生的孩子是多么无辜啊。正是人生的花样年华,他们还有大好的年华可以奋斗,还有远大的指向需要实现,他们是马上就要绽放的璀璨花朵,却在一场暴风雪中尽数凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的残忍与不公啊。

防溺水日记【篇8】

珍爱生命防溺水日记1

近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

世界上没有同样的两片叶子,也没有完全相同的两个人,我们每一个人都是独一无二的,生命是有限的,它对于我们而言,只有宝贵的一次,决不能让它白白流失。所以我们要珍爱生命,预防溺水。实际上除了要树立预防溺水的相关观念以外我们还应该要懂得一些关于防溺水的常识,只有在明白这部分知识的基础之上才能够很好地完成防溺水的相关工作,作为学生来说我们自然还是懂得利用网络渠道查找知识的。

那么,应该如何预防溺水事故的发生呢?首先,没有家长的陪同,不要私自结伴外出游泳。不要到不知深浅、偏僻的荷塘游泳。溺水时,不要惊慌,应想办法自救,尽量把头部伸出水中,等待救援。当得知有人溺水时,应就近找工具,如:竹竿、树枝,对溺水者进行抢救,不要盲目多人下河施救,否则会造成不堪设想的后果。

其次,我们要掌握游泳技能。游泳是一项适宜锻炼的体育项目,学会掌握游泳技能、常识,是预防溺水的关键。那么,我们在游泳时要怎么做才能减少溺水事故的发生呢?我们应该到有救护人员、正当的游泳池里进行游泳。练习水性。游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

关于暴雨的日记集锦


作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。作文是我们人生经验的文字作品,一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,对于写作文的要素你都掌握了吗?小编花时间专门编辑了关于暴雨的日记集锦,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于暴雨的日记 篇1

早上从宿舍往教室赶的路上,走到一半便下起了雨,“暴雨”从天空中倾泻而下,我虽然立刻跑了起来,但雨愈下愈大,当我走到楼下时,还是被淋得湿透。这情形与昨天早上有点像,但雨比昨天早上下的更大,风也比昨天早上刮得更猛。我忽而想起了7月的暴雨,也想起我在思政课观后感中写下的两句话:“河南人,就是行,暴雨面前见真情;河南人,就是中。劈波斩浪踏长风。”我没有那样的勇气去直面困难,今天是星期日,却没有放假,以后这种情况将会成为常态,但我还是因为今天没有放假而闷闷不乐。或许生活中总有很多不顺心、不如意的事,就像我刚来到附中时,对住宿生活感到不适应,但现在我已完全能适应这种生活方式了。想到这里,我忽而想开了,便释然了。

关于暴雨的日记 篇2

暑期不久,一场暴雨将世界洗净。

下午时,原本很热的`下午,开始起风了,好多人就说“要下雨了”。风刮的越来越大,天渐渐暗下来,风吹走了燥热,吹来了灰色的云。云越积越多,越堆越厚,让人心中很压抑,仿佛天要压下来。

风把窗户吹的摇摇欲坠,让人惊恐。外面的雨斜着吹过玻璃,雨点打在窗上,水顺着窗檐流了下来,留下一条条“泪”的痕迹。“扑哧”,没电了,窗外的天色与楼房的色彩形成鲜明的对比,仿佛恶魔悬在天空,让人心生畏惧。白红色的楼房,在映衬下形成鲜亮的颜色。

雨下的越大,雷声也越大。闪电一闪,将天空变成了紫红色,天空被撕成了几分。就在远处,一座天桥,在乌云下显出淡淡的彩色——是彩虹。风吹的云移动的速度很快,一眨眼就消失了。

楼下的水潭,雨点乱打下来,溅起的水花形成了一个个小小的水泡,漂浮在水中,一瞬间就又破裂了。手伸开来,雨滴清凉,凉至入心。手上越湿,感到雨下的越欢快。云快速流动,又快速消失,仿佛没有存在过。雨下的在道路上形成了一条条小小的溪流,一直向前流。

一场暴雨赶走了暑气,让人身心畅快,尽管淋湿了,但是感到心灵舒畅。暴雨,洗净了心灵,洗净了万物。

关于暴雨的日记 篇3

昨天,我们这下了一场特大暴雨,这场暴雨连续下了几个小时才停下来。

昨天下午,乌云给晴朗的天空蒙上了一层黑沙,在水中的小鱼连忙跑到水面上来呼吸。过了一会,一阵狂风刮过,在水中的小鱼连忙退后了几步。逆风走的而像大海中的一只小鱼,艰难地向前前进,顺风走的人一眨眼就走到顶前面去了。只见天空越来越黑,在风中的人连远处的上都看不到了,晴空万里时,山上的野花都能看清楚,可是现在就不同了,就连进出的车子都看的不清楚。

特大暴雨下了起来,雨点就像一颗颗大黄豆似的落了下来,雨点落在地上的声音都很大,在家里呼呼大睡的人都被惊醒了。

雨越下越大,住平房的人没有逃出噩运,他们的门窗都不知道在哪了,只剩下一个房顶了。住楼房的人也没有逃出噩运,他们男女老少齐上阵,锅碗瓢盆当工具。住楼上的人虽然比住楼下的人好一些,可他们连出门也出不去。

雨虽然下的小一些了,可以前的路都变成“汪洋大海”了,水已经到几十厘米那么高了。大雨给人们带来了不便人们在水中穿着雨披,满身都是水。雨中的车就像大海中的小船,都被水淹到车身的一半了,连火都打不起来。自行车比汽车还要惨,都快被水全淹没了。

难道人类不应该反思一下吗?这些大暴雨不就是人破坏而造成的吗?

关于暴雨的日记 篇4

风声、雨声、涛声,声声震耳。这句话描写了下暴雨时的情景,而在昨天,张家港也下了一场大暴雨。

下午,天空阴沉沉的,乌云笼罩着天空,这让我想到了黑云翻墨未遮山这句诗,突然,一滴雨珠调皮的降在了我的手上,我又抬头看了看天空,乌云翻滚着,天空如同一张被洒了墨水的白纸一般,黑白交杂,我感到一场大雨要降临了。果然,放学时分,这雨水再也忍不住了,哗,哗地下了起来,雨连成了一道水墙,一次又一次的冲击着大地,没有带伞的同学在此时显得狼狈不堪,我急忙拿出雨伞,但在急乱的情况下,伞竟然拔不出来了,此时仿佛是上天在耍我似的,经过一阵乱拔,伞张开了,我这才松了一口气。这雨可真大呀!周边的同学感叹道。是啊,如此大的雨,仿佛是天上有人故意把一盆盆的水往下泼,泼完一盆,后面还有成千上万盆,永远也泼不完。

在回家的路上,我见到原本清澈的河水已变得浑浊不堪,水平线已经到了极限,河边的田野、芦苇丛被淹没了,排水沟已完全发挥不了一点作用,沟中的水已经将地势低的田野淹没,但沟水又渗进泥土中,泥土变得浑浊不堪。马路上被雨水冲刷的泥沙变成了泥潭,黄色的水顺着马路流淌。

总算到家了,我深吸一口气。经过雨水拍打,伞已经湿透了,不过我的衣服总算还没有全部都湿透。但我已经领教了大雨的威力,不敢在踏出大门半步了。晚上,调皮的雨水竟然通过门的缝隙进入到家中,并且形成了一大摊水,眼看水就要越来越多。我与奶奶急忙用拖把、抹布进行防水,经过一番抢救水不再往里渗了。这场风波也因此结束。

关于暴雨的日记 篇5

这几天,暴雨不断。

昨天毒辣辣的阳光还在侵蚀着我们的寸寸肌肤呢,哪知道下午一出门,“哗哗哗”,突然下起了大暴雨。“硕大”的雨滴狠狠地直扑过来。这样还不够,猛风还来了个前后夹击,令我措手不及。快到学校的时候,雨点密密麻麻地打下来,我们有雨伞都不敢顶风冒雨前行,只好在骑楼下躲躲,结果呢,不但雨势丝毫未减,反而是愈下愈猛,没办法,只能向前冲了,雨点“啪啪”地用力打着雨伞,最后全身上下湿了个透,成了落汤鸡——即使有雨伞。更痛苦的是我的脚在完全进水的鞋里泡了4个小时,我才知道,穿拖鞋的时候是多么地幸福……

现在,恐怕没有人不知道“快男”吧,正在写作业,就听见对面楼大声的电视直播“快男4进3”的歌《梦的怒放》“给我一双翅膀……”没办法,明天还要上课呀,比赛是看不了了,不知道咱们班会不会有人熬夜看比赛呢?

关于暴雨的日记 篇6

今天,我在玩电脑。突然,电脑屏幕上出现北京发生暴雨、冰雹现象,我很奇怪,这么热的天,还会下暴雨,我得看看什么情况。不看不知道,一看吓一跳,这也太夸张了吧!马路变成了大河,有许多名牌轿车还在三个人一伙、五个人一群地泡澡、游泳呢!哎!我们中国的首都怎么这么惨呀!接连两次都被暴雨洗了个冷水澡。咦?什么是冰雹呀!我怎么没有听说过,于是,我上网查了一下,原来冰雹就像冰箭一样,哇!杀伤力惊人呀!我在看看北京的遭冰雹的场面。只见有一台轿车后面都被冰雹射碎了。我还真不敢想,那冰雹射在人身上是什么滋味!

真当我关掉这个新闻的时候,我才知道倒霉的不止北京,还有湖南。湖南也遭暴雨袭击。湖南许多渔场都被淹了,许多人都来抢鱼,真是几家欢喜几家愁呀!而且列车里面的人都困在里面二十四小时,那就是一天的概念呀!真不知道这一天,列车上的人是怎么过来的。

真希望暴雨、冰雹停止,让那些人民都从灾难里走出来!归于平静的生活!

关于暴雨的日记 篇7

一早醒来。

老天爷正痛痛快快地下着暴雨,外面的天空阴沉沉的,风,也放肆了起来,毫无顾忌地刮打着常青树,玻璃珠般硕大的雨珠,“噼噼啪啪”地敲打着窗户,小草小花也以各种姿态瘫痪在路边,有气无力地呻吟着。

经过鄙人人的一番“舌战群儒”,详尽地分析了这大雨当中的种种弊病(聪明吧),哈!这星期的培训班不用上。

1小时31分49秒后,雨停了!培训班也打电话来说不用上课,我一听,高兴得像出笼的小鸟,唧唧喳喳地说个不听:双喜临门,双喜临门……

我从阳台向下看,大地都换好了衣服,好奇心驱使着我――我挽起裤脚,跟妈妈打了招呼,不由分说地狂奔下去――我要“探险”!

泥黄色的水已经覆盖住了大地,根本看不透――是深,还是浅?

我小心翼翼地把右脚伸下去,噢!幸亏水只是没到了脚踝。

我接着向前走,发现有点儿不对劲,水已经没过了脚踝,我不知道前面的路到底该怎么走,是有一个大大的陷阱在等着我,还是将会一路的平坦呢?我鼓起了勇气。慢慢地跨出左脚,蹦直了脚尖……唔,平的,是地面!我就用这种方法,一步一顿,一直穿越了这道可怕的“水屏障”,它用泥黄色蒙上了我的眼

关于暴雨的日记 篇8

1978年10月5日,吃过早饭,同中央人民广播电台记者张充谟一起,在特克斯县三公社党委书记吐尔逊拜依的陪同下,乘车上山。吉普车加足马力,沿着陡险的山路爬上了坡顶。随同我们一起上山的县革委会赵副主任指着车窗外一片高低不平的山地说:“这片丘陵地带是春秋草场。四、五个月没下雨了,草场枯干了。要是下一场透雨就好了。”透过车窗,看到一群群马匹、牛羊在枯黄的草场上吃草。

我们驱车在草场上奔驰,观看了正在兴建的永固性牲畜淋浴池、棚圈、牧工住房、配种站、剪毛房,走访了几家牧民。每次走进牧民毡房,热情好客的柯尔克孜族牧民端上热腾腾、香喷喷的奶茶招待远方来的客人。

傍晚,乌云翻滚,电闪雷鸣,眼看一场暴雨就要来临。我们刚走进一顶毡房,外面就劈劈拍拍地下起雨来。不一会儿,公社革委会主任、大队党支部书记都策马赶来。好客的主人请我们坐在中间,提着水壶、脸盆让我们洗手。随后,端来奶茶、酥油、油炸饼和一大盘羊肉。大家边吃喝边交谈,一直到十点多钟才休息。晚上,我们六个人挤在毡房里睡觉。外面黑沉沉的夜幕,不停地下着雨。毡房里生着火炉,一节节劈柴在炉里燃烧,把小小的毡房烧得暖烘烘的。这是我第一次在牧民毡房里睡觉过夜,觉得新鲜、好奇,久久不能入睡。

11月21日,清晨起来跑步,回来后看到记者站办公室里亮着灯光。我好奇地推门进去,看到在老贾的办公室里,生着炉火,安了张床,他的两个男孩睡在床上。他隔壁家里有两室一厅,完全可以住下。为了节省家里的煤和电,晚上让他两个孩子在办公室里做作业、睡觉。办公室的电随便用,煤随便烧,一点也不在乎。对于这种损公利己的行为,我实在看不惯。

12月3日,昨天到七零团农场采访。感冒越发严重了,头痛、鼻塞、嗓子痒,浑身无力,难受极了。找到以前在农四师工程处机关—起工作的邻居王秃牛家,要了几个中药丸子,喝了点开水,吃了药,夜里躺在床上出了一身汗,今天起来觉得好多了。抽空去看望以前的一位老领导穆三喜。他是我支边进疆工作后的第一位领导,原工程处木工厂协理员、党支部书记。分别十多年了,第一次来他家里作客,受到他们一家人的热情招待。听说他调来时是团场后勤处长。后勤处撤消后,已经三年多了,至今没有正式任命具体职务,只是分管团场工副业生产。找了几次地委组织部和落实政策办公室,都没有明确答复,不知什么原因。

12月21日,搭乘察布查尔自治县种羊场运煤的大卡车返回伊宁市。站在大卡车上,凛冽的寒风迎面扑来,象刀子一样刮在脸上。没穿皮大衣,又没戴皮帽,冻得全身冰冷发抖。车上煤灰随风扬起,满头满脸沾了一身煤灰,连眼睛也不敢睁开。回家一照镜子,脸上黑乎乎的,象是刚从煤窑里爬出来的挖煤工人。

关于暴雨的日记 篇9

“哗”一声巨响,正在上围棋课的我下意识地望了下窗外,天哪,外面的雨已经大得看不清雨点了,只有风吹来的一阵阵“白浪”。

雨越下越大,俗话说“风从虎,雨从龙”,我看一点也没错,这时只看得见外面的红绿灯、车灯,和大楼发出的光,其他都是白茫茫的一片,像一个“雾都”,雨云已经低得可以碰到大楼的顶了,里面不断透出闪电的光,天上也时不时地传来如狮吼般的雷声,天有时灰,有时黑,有时白,有时蓝偏灰,雨声已经有蝉叫那么响了。

下课了,妈妈接我回家,这时雨已经没那么大了,不闻雨声,只见地上朵朵涟漪。可是,刚走到一半,我眼睁睁地看着地上的小水花变大,一瞬间,如同百花齐放,地上盛开了无数白莲,又似无数白蝴蝶在翩翩起舞,像仙境一样,人走在上面,就像神仙走在云上,雨声也从没有变回到五十分贝左右,空中立刻又变成白茫茫的一片了,不一会儿,地上的积水就已达到5厘米左右,深的地方已经有10厘米左右了,虽然我撑着伞,但还是感觉跟没撑一样,全身湿漉漉的。

好不容易,我像水牛一样回到了家。

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