变废为宝活动总结

变废为宝活动总结。

言宝贵的时间总是像箭一样飞逝，这个阶段的工作即将过去，我们需要制定个人工作总结。工作总结在写作内容上要“宏微结合、善于挖掘”。你也正在写工作总结吗？下面，小编为大家整理的“变废为宝活动总结”，欢迎你的品鉴！

变废为宝活动总结 篇1

一、保护环境，先从保持教室的整洁开始

在一次手工课之后，教室的地板上全是孩子们剪下的手工纸，教室里一片狼藉。这时我看见君君一个人趴在地板上，认真地捡着地上的碎纸屑。我把全班小朋友都集中了起来，和孩子们一起讨论君君为什么要这样做。孩子们七嘴八舌地讲了起来，有的说：“地上全是垃圾脏死了，君君把垃圾捡起来，这样做真好。”有的说：“如果地上的垃圾没有人打扫，垃圾就会越来越多，我们教室就像我们家门前的垃圾箱了。”有的说：“余老师，阿姨刚扫完，地上本来很干净，我们把地上弄脏了，所以君君要捡纸屑。”……在孩子们的议论中，全班孩子都对君君的行为进行了表扬。我又让孩子们想一想，那么我们应该怎么做才能让教室更整齐呢？在大家的讨论下，我们决定在教室的墙角边摆上两把幼儿能够使用的小扫帚，方便幼儿及时整理教室。从此以后，教室地面的整理工作都交给了我们的.孩子。每当地上有垃圾时，不用老师提醒，总会有孩子自觉地打扫干净。保持好教室的整洁，是保护好环境的前提。

二、爱护自然，先从照顾班上的自然角出发

自然角是孩子们接触自然的一个绿色小窗口，我们班的自然角中摆放着孩子们带来的各种各样的小草、小花，以及小鱼和小乌龟。每天早晨，孩子们一来到幼儿园，就会聚集在自然角旁边，替小植物浇水，给小动物喂食。他们边看还边议论着：“你瞧，我的小草长出来了。”“开花了，开花了，昨天还没有花的。”“小乌龟认识我了，每天我喂它吃东西，它都不怕我的。”“你看，小金鱼游到那边去了……”我轻轻地走到孩子们的身边说：“小植物和小动物在一个优美的环境中才能长高、长大。如果有一天我们的环境被破坏了，那这些小鱼、小乌龟、小草、小花都会死掉的。”畅畅连忙说：“余老师，我知道的，环境污染很厉害的。”“什么是环境污染呀？”我连忙追问孩子。孩子们听了我的问题，纷纷睁大了眼睛，争先恐后地说：“环境污染就是乱扔垃圾，到处都是垃圾”;“汽车尾气排放，空气被污染了”;“废水排放，河水会变黑的”;“还有酸雨”;“全球气温变暖”……“是呀，那么多污染真可怕，让我们一起好好对待自然角里这些可爱的小生命吧。”孩子们认真地点了点头。

三、变废为宝，以废旧物品的回收为前提

中秋节刚过的一天早晨，朵朵提着一只漂亮的大灯笼来到了教室。那是一只制作精美、富有创意，而且非常别致的灯笼。朵朵骄傲地提着灯笼，给这边的小伙伴看，给那边的小伙伴瞧，得意地说：“你们知道这个灯笼是用什么东西做的吗？是用月饼盒。奶奶和我一起做的，漂亮吗？”孩子们围住了朵朵，羡慕极了。有的孩子说：“哇，真的很好看的！”有的孩子说：“朵朵，让我拿一会儿好吗？”有的孩子说：“我们家也有这样的月饼盒的，可是被妈妈扔掉了。”我来到孩子们中间，接过朵朵手里的大灯笼，提得高高的，让每一个孩子都能看见，说：“朵朵和奶奶真聪明，能把废旧的东西做成那么漂亮的灯笼，太了不起了。”这时筱筱连忙说：“余老师，我知道的。上次我和妈妈从电视里看到，人家把喝完的可乐瓶做成花瓶、娃娃，可漂亮啦。”小宝也大声地说：“这就是变废为宝，你们懂不懂？”从此我们教室的门口多了两个宝贝箱，里面装满了孩子们从家里带来的瓶瓶罐罐、大盒小盒……每当孩子在手工角游戏时，总会去宝贝箱中寻找制作的灵感。

四、多种游戏，在渗透环保教育的重要性

环保教育还可以结合幼儿爱唱、爱动、喜欢游戏的年龄特点、把环保教育巧妙地渗透到游戏中。如通过表演游戏《大树爷爷笑了》，让幼儿在表演中领悟植物与人的关系。角色游戏、结构游戏需要大量的材料，老师与幼儿一起利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、纸板、酸奶杯、碎布等废物让幼儿进行游戏。使幼儿在游戏中懂得减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。此外，还可结合环境保护教育的有关内容设计和安排各类游戏，如科学游戏《水会变脏》、《和大地娃娃交朋友》，体育游戏《植树造林》《清洁大行动》、《小鸟和老鹰》，音乐游戏《小青蛙》，使幼儿在玩玩做做中建立环保意识。

通过对幼儿的渗透教育，教师综合运用认知、语言、艺术、游戏等多种教育手段，灵活采用多样的教育形式，充分发挥了幼儿的主体性，使幼儿的环保意识由空白到清晰，由清晰到进一步增强。幼儿懂得了粗浅的环保知识，有了最初步的环境道德观念，开始养成了爱护环境的好习惯。

变废为宝活动总结 篇2

一、活动安排

1、活动目的：作为大学生的我们肩负着建设美好家园的重要任务，应该为减轻环境污染尽职尽责，“废物变宝“活动为我们提供了这样一个机会，希望通过这样的活动加强大学生环保意识，活动的成功举办证明了这次活动是十分有意义的!

2、活动规模：本次活动由计算机系学生社区举办，计算机系的所有学生均可以参加。本次活动共收到作品34件，参赛作品各具特色，均能抓住变废为宝这一主题，大部分作品都能与“公益”结合起来，当然作品也非常有质量!

3、时间安排：变废为宝活动时间安排不是很紧，这样可以给同学更多发挥的空间，考虑能到大部分同学要上晚自修和选修课，优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。

4、地点选择：参赛同学较多地点安排在信知楼(A)-406教室

5、人手安排：活动期间所有社区主任负责作品评选教室的布置和作品的排号工作。

6、邀请评委：我们邀请到我系生活部成员一起参与到优秀作品评比中来，积极配合把这次活动开展好。

7、宣传工作：变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的，从活动评比现场氛围看，同学们积极参与，非常有热情宣传

工作应该说是比较到位的!

二、活动中存在的不足：

1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众坐错席位，占用选手座位的情况。另外由于之前没有预测到参赛同学的多少，所以场地的选择有点小，座位不够，工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用

2、颁奖流程。由于事先无法预测作品的优良，所以获奖作品的数量只能初步定在无份，后来从得奖票数看两份作品票数相同，所以又加了一个名额，最后获奖的名单如下：

三、活动奖励：

这次变废为宝活动开销估计239元，考虑到大部分同学的'需求，社区决定统一购买沐浴露和香水作为奖品。

变废为宝活动总结 篇3

为了继续开展6.5世界环境日活动，支持北京20zz“绿色奥运”的口号，同时为了丰富我校学生的课余文化生活，共建一个环保和谐的校园。校团委和地理科组联合举办这次以“变废为宝”为主题的手工艺品制作大赛，具体情况如下：

1.参与对象：

初一和初二年级全体学生。

2.活动时间：

活动时间(分三个阶段)：

活动宣传阶段：10月z日-10月z日

作品创作阶段：10月z日-10月z日

作品上交时间：10月z日

3.活动要求：

制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料，每件作品可以一人独立完成，也可以多人合作完成(每个小组不超过3人)。并注明作品名称及简要的说明，另外标明制作者的姓名及所在班级。

4.评比要求：

(1)材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。30%

(2)设计合理，美观大方，具有可观赏性。30%

(3)作品富有创意，并具有一定的实用价值。40%

5.活动效果：

此次活动达到了预期的良好效果。活动海报在校内张贴后，得到了全校学生的大力支持。截止10月z日，共收到学生作品二百余件，最终评选出50余件获奖作品。并于11月z日至11月z日期间，将获奖作品在二楼图书馆前展出，吸引了众多学生前来参观，在学生中间引起了强烈的反响，丰富了同学们的课余文化生活，增强了校内的科技创新氛围。展出期间，恰逢我校接受《zz市义务教育阶段办学行为规范》的评估，评估组专家看了之后，对我校学生的作品表示了充分的肯定，并高度评价了我校关于学生第二课堂的建设情况。

6.经验总结：

这次活动很大程度的推进了我校第二课堂的发展与建设，丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的创造和动手能力，今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也暴露出一些问题：如作品主要来自初二年级的学生，初一年级相对较少;另外大部分学生选用的材料和制作的作品都比较单一，缺乏创造性。因此，在今后的活动中，应多鼓励初一年级的学生，激发他们参与第二课堂活动的热情;同时要鼓励学生开阔思维，敢于创新，善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。

变废为宝活动总结 篇4

一、活动主题

奉献爱心，阳光，你我变废为宝，绿化美化校园

二、活动时间

每月初至月末

三、活动地点

承德石油高等专科学校

四、活动参与人员

共青团总支书记（刘翔宇先生）、**杨、崔来喜、张欧和机械系全体同学

五、活动流程

1、 以咱们系为主体，系里有主要负责人（刘翔宇老师），主主席团由我（**阳）负责，以班和宿舍为单位分别收集同学自己喝的饮料瓶，班长和生活委员分别担任正副组长，宿舍长为小组长，收集饮料瓶。我（**阳）负责联系废品**处，月末把收集的饮料瓶卖掉，然后我（**阳）负责记录并把钱交到系里主要负责人（刘老师）

2、 具体考虑的男生宿舍楼女生宿舍楼，男生宿舍楼主要由勤工部崔来喜和张欧负责，他们将记录各个宿舍的收集数量，我（**阳）负责女生的记录，月末统一通知各宿舍并带领干事将塑料瓶拿到5号楼下进行统一处理。最后由我统一月初一并交到系里，

3、 因为各个宿舍都有阳台，塑料瓶存放的问题也就解决了，因为每月都会进行处理，数量又不会太多，所以不会积压太多，可将塑料瓶放置于阳台的小角落，既不影响宿舍卫生，又不影响同学们晾晒衣物。

4、 为了调动同学们的积极性，还设置了系里进行表扬，对于做的好的班级及宿舍进行表扬，月初将表扬的宿舍和班级贴于老食堂宣传栏处，年终可对表现好的班级、宿舍及个人进行奖励，以资鼓励。

六、不足之处及整改措施

有的宿舍对此活动不积极；今后要宣传到位，建立一些表扬办法，让宿舍积极参与。

七、活动意义

随着夏天的到来，同学们对于饮料的需求也就增加了，但是对于饮料瓶都放进了垃圾桶，没有做到充分**利用，一方面响应学校号召“低碳环保”口号，另一方面为我系举办学生活动筹集了经费，减轻压力。而且让同学们不仅懂得了保护环境，更让他们懂得了亲自动手获得成果的喜悦。

变废为宝活动总结 篇5

易拉罐的妙用一、背景现在，随着社会主义建设突飞猛进，人类发明了许多有用的东西，这写东西方便了人类的生活，也造成了浪费和污染了人类的生存环境，现在，材料浪费的现象日益严重，大街小相都有浪费的材料。

为了人类的现在和将来，为了我们的生存环境，我们决定完成这个课题二、目的铝易拉罐作为一种金属包装材料，具有其他金属材质易拉罐以及塑料等包装容器不可比拟的优势，如质轻、可回收性好等，所以产品一面世，便受到人们极大的推崇，并流行于世界各地。当前全球的年需求量在2100亿只左右，占全球金属容器产量的一半还多。

我们平时用的都是他。可是有一些人在喝完之后，随地乱扔。

这不仅污染了环境，还给我们造成了浪费。其实他可做成许多好东西。

三、组员分工王政民：总结报告王琨瑜：搜集材料张晓林：制作样品秦藤藤：照相隋雨桐：配合总结报告韩喜宇：查资料四、制作过程拉罐制作的台灯。一、制作材料易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

二、制作方法1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处 开一个4x7（毫米）的开关安装孔，接着在底座的.周边剪出四个等距离的销舌。

再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锉刀锉出四个销孔。3、将易拉罐剪开、展平。

剪取15x100（毫米）一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔（图四）。4、剪取易拉罐铝片55x20（毫米）一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。

圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。

在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，最后将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。

到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

五、活动感受王政民：这些小小的易拉罐还可以制作一些实用、美观的小东西、小玩意，这样可以节省资源而且变废为宝。不仅仅是易拉罐，其实有许多东西也可以变废为宝。

让我们用行动使天更蓝，水更清，草更绿，让我们的家园更美好。王琨瑜：校园生活充满歌声与欢笑，更与我们的生活息息相关。

让我们用自己的智慧和行动积极倡导“环保”，让天更蓝，水更清，草更绿，让我们的家园更美好。通过这项活动，让我更加坚定了信念：用自己的勤劳与智慧，为改变生活面貌出力！隋雨桐：通过本次活动，既丰富我的业余生活、锻炼动手能力合作能力，又提高了我们的环保意识。

这次活动丰富了我的课余文化生活，提高了我们的创造和动手能力。我觉得要开阔思维，敢于创新.我们要善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。

秦藤藤：易拉罐，你可能喝完饮料就扔掉，其实，这些小小的易拉罐还可以制作一些实用、美观的小东西、小玩意，这样可以节省资源而且变废为宝。不仅仅是易拉罐，其实有许多东西也可以变废为宝，也让我们有了亲手制作的乐趣，陶冶了我们的情操还增加了知识。

以后，我们要多多变废为宝。韩喜宇：这个活动不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以做出东西来装饰我们的家，我们制作的烟灰缸，可以放烟灰。

我们以后可以上网找许多变废为宝的点子，自己做出来，这样可以让许多废物变成有用的东西这样可以为我们生活中带来一些好处。张晓琳：这次活动很大程度的推进了我们学校变废为宝的发展与建设，丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的创造和动手能力，今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的变废为宝活动。

通过这次变废为宝，我们不仅将废物利用了起来，还让我认识到发明创造就在于多动手，勤动脑。

变废为宝活动总结 篇6

1、活动目的：作为大学生的我们肩负着建设美好家园的重要任务，应该为减轻环境污染尽职尽责，“废物变宝“活动为我们提供了这样一个机会，希望通过这样的活动加强大学生环保意识，活动的成功举**明了这次活动是十分有意义的！

2活动规模：本次活动由计算机系学生社团举办，所有计算机系学生均可参加。本次活动共收到作品34件，参赛作品各具特色，均能抓住变废为宝这一主题，大部分作品都能与“公益”结合起来，当然作品也非常有质量！

3、时间安排：变废为宝活动时间安排不是很紧，这样可以给同学更多发挥的空间，考虑能到大部分同学要上晚自修和选修课，优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。

4、地点选择：参赛同学较多地点安排在信知楼（a）-406教室

5人力安排：活动期间，所有社区主任负责工作选择教室的安排和工作的安排。

6邀请评委：我们邀请了我部生活部的成员参加优秀作品的评选，并积极配合，把这项活动做好。

7、宣传工作：变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的，从活动评比现场氛围看，同学们积极参与，非常有热情宣传工作应该说是比较到位的！

二、活动中存在的不足：

1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作不到位，导致个别观众坐错了座位，占用了选手的座位。另外由于之前没有**到参赛同学的多少，所以场地的选择有点小，座位不够，工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用

2、颁奖流程。由于事先无法**作品的优良，所以获奖作品的数量只能初步定在无份，后来从得奖票数看两份作品票数相同，所以又加了一个名额，最后获奖的名单如下：

这次活动的费用估计为239元。考虑到大多数学生的需要，社区决定购买沐浴露和香水作为奖励。

变废为宝活动总结 篇7

“变废为宝“活动总结

地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此。我系劳卫部承接了由农学系策划举办的，以“保护环境，节约能源“为背景的”变废为宝“活动，为同学们搭建一个与环保意识付之行动的桥梁。

活动时间：4月13号——4月21号

参赛人员：孙日静、刘晓侠、张佩佩、徐美玉

此次活动我部与4月12号接到通知，即日起，我便向同学们下达通知，组织大家积极报名参加比赛。在准备过程中，我也经常询问同学们作品制作情况，需要提供哪些帮助，并尽力满足他们的需要。我于4月21号将同学们的作品收起，送到农学系团总支。

此次活动，不但曾加了同学们对“环保“的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的过程中，指导资源的可重复利用性。向同学们提供了一个动手动脑展现自己的创想舞台，同时也进一步加强了我于同学们的交流，为以后劳卫部的工作开展奠定了良好的基础。

地理系团总支

学生会劳卫部

2011年5月20日

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珠宝活动总结12篇

在职场中，我们经常需要提交各种文档材料。这是必不可少的工作环节。通过参考范文的写作方法，我们可以更快速地完成任务。掌握模仿范文的写作方式和框架，可以提高我们的写作水平。你是否正在寻找优秀的范文模板呢？幼儿教师教育网小编很乐意向大家介绍一些关于“珠宝活动总结”的知识。

珠宝活动总结 篇1

七夕即将来临，七夕节活动方案总结如下：

　一、活动时间

20XX年七夕节。

二、活动主题

会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱。

　三、活动背景

20XX年七夕节好节相连，情人节是表达爱情的机会，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使xx珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

　四、活动目的

1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3、进一步提高x珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

　五、活动内容

1、造势活动：

（1）x月x日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱》。

（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、柜台促销：

凡在xx珠宝专店/柜买满x元即送＂会说情话玫瑰花＂一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用＂会说情话玫瑰花＂录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3、新款上市：

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是＂信守＂、＂善美＂系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次＂情感营销＂取得全面的成功。

六、活动宣传与推广

（1）在店前做好宣传海报、展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

（2）网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好＂造势＂宣传。

（3）各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

珠宝活动总结 篇2

七夕即将来临，七夕节活动方案总结如下：

一、活动背景

中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

　二、活动主题

相约佳瑞 浪漫一生。

三、活动时间

20XX年七夕。

　四、活动内容

1、千足金优惠x元/克 铂金优惠x元/克。

钻饰：全场x折，寓之爱情天长地久。

2、“爱之永恒”—为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字，倡导爱情的永恒。并发放“情归深处”卡一张。

“情归深处”—在爱情结晶出生时，凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。（x克以内）

3、有爱就有奇迹：

买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。

“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片，将您写下的`甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。

珠宝活动总结 篇3

一、活动时间

20xx年2月14日（情人节）-xx月xx日（元霄节）-3月8日（三八妇女节）

二、活动主题

会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱

三、活动背景

每逢佳节倍思亲，20xx年2月14日（情人节）-xx月xx日（元霄节）-3月8日（三八妇女节）好节相连，情人节是表达爱情的机会，元宵节古称灯节，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，三八妇女节是女性的.节日，也是男性表达对女性关怀的节日，这三个节日都和爱情密切相关，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使XX珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

四、活动目的

1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

五、活动内容

1、造势活动：

（1）2月20日、xx月xx日（xx月xx日元宵节）、3月7日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱》；

（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、柜台促销：凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送＂会说情话玫瑰花＂一朵，此活动是为了使人们在情人节、元霄节、三八妇女节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用＂会说情话玫瑰花＂录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3、新款上市：总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是＂信守＂、＂善美＂系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次＂情感营销＂取得全面的成功。

六、活动宣传与推广

1、在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

2、网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好＂造势＂宣传。

3、各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

六、活动经费预算

1、“会说情话的玫瑰花”：25X100=2500元。

2、x展架：65元X2=130元。

3、宣传页（dm）：0.5元X20xx=1000元。

4、广告宣传费：5000元。

5、总计：8630元。

珠宝活动总结 篇4

每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去青年男女最为重视的日子。举办这次七夕节传统文化节日活动，主要为了继承和弘扬中华民族的优秀传统文化精神，积极营造和谐社区、家庭幸福的生活环境，并且树立广大青年正确的爱情观、人生观。开展的活动总结如下：

围绕“我们的节日七夕”为主题，组织了部分青年男女参与此次活动，活动内容有：诗朗诵、情歌对唱、观看古代七夕爱情电影片《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》等。大力宣传古代青年男女对“爱情忠贞”、传承中华情爱文明，讴歌纯洁爱情、诠释爱情续写、现代青年男女的爱情故事。

通过本次活动，达到了弘扬传统文化的底蕴，营造和谐的社会环境，让广大青年认识了什么是正确的爱情观和人生价值观，更重要的是让社区青年认识到面对新的发展形势我们该做什么?希望能再下次的活动中，社区广大青年在各领域能作出更加重要贡献。

本次活动从销量上是不理想的。没有达到预期的指标和目的。三天总销量比没有活动是增长的，但却没有达到预期的指标。但这个活动从中暴露的问题，却对我们有着更深层次的意义。

首先，它肯定了我们对活动的信心。活动是必须要搞得，只有不断的活动的冲击，才能达到一个理想的高度。

同时，活动在锻炼公司后台的协调能力和前台的队伍凝聚力上的作用是毋容置疑的，所以活动必须要搞，而且要常搞。这次活动搞得不成功，还有个主要的原因就是我们没有借上力量，单靠我们的力量去硬拼，这才是这次活动没有搞好的根本原因。活动为什么没有主题，道具为什么花费大但还显简陋，主要的原因是我们缺少厂方的强力支撑，从而使我们在以己之短，克敌之长。

但我们也要在这样的硬拼中，锻炼和磨练自己，立足于自己才能更好的借助外力。一场活动，把我们人员能力提高，同时也把问题提前暴露，这对我们才是最宝贵的!团队的信心和凝聚力，来源于我们对胜利的渴望和不断取得胜利，七夕的活动已经过去了，我们的下一个活动是什么，如何做?

珠宝活动总结 篇5

“会说情话的玫瑰”--xx珠宝传递你的爱活动

一、活动时间

20XX年3月8日（三八妇女节）

二、活动主题

会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱

三、活动背景

每逢佳节倍思亲，20XX年3月8日（三八妇女节）好节相连，三八妇女节是女性的节日，也是男性表达对女性关怀的节日，这个节日和爱情密切相关，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或母亲，人们会想到送鲜花给爱人或母亲，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使xx珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

四、活动目的

1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

五、活动内容

1、造势活动：

（1）xx月xx日（xx月xx日妇女节）、3月7日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱》；

（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、柜台促销：凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送＂会说情话玫瑰花＂一朵，此活动是为了使人们在三八妇女节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用＂会说情话玫瑰花＂录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的.同时又得到一份情感的精神馈赠。

3、新款上市：总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是＂信守＂、＂善美＂系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次＂情感营销＂取得全面的成功。

六、活动宣传与推广

1、在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

2、网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好＂造势＂宣传。

3、各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

　六、活动经费预算

1、“会说情话的玫瑰花”：25X100=2500元。

2、x展架：65元X2=130元。

3、宣传页（dm）：0.5元X20xx=1000元。

4、广告宣传费：5000元。

5、总计：8630元。

珠宝活动总结 篇6

一、促销目的

通过“浪漫七夕夜”这一主题，紧紧抓住围绕“有情人”这一心理，展开商品促销和活动促销，以吸引客流，提高知名度，达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动，让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

20xx年8月16日——8月17日

三、宣传档期

20xx年8月8日——8月15日

四、促销主题

1、示爱有道降价有理

2、备足礼物让爱情公告全世界

五、商品促销

“七夕情人节”是一个特殊的节日，是有情人赠送礼品的节日，因此商品促销应以“情物礼品”为主题，饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列，以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间，对于店内积压商品整理归类，设立特价区，此部分产品可借此次活动之势，保本销售，让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列：8月9日——8月17日

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列，可以充分利用厨窗摆放，如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求：

a、情人节主题陈列，以店内精美饰品为主要陈列对象。

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主，现价按原有价位6—7折出售，美术笔手写醒目价签，凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表，提前准备包装盒，包装纸，做好包装工作。

3、免费送货服务，要求饰品超过100元，送货范围不超过2公里。

七、活动促销：

1、情人气球对对碰

制作100—200个，气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送（门店自行安排）。

费用0.155元/套。

2、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品（不限金额），即可赠送会员卡一张。（时间：8月8日—13日）

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

九、店内布置

1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

a、店门口美术笔手写招贴（含优惠策略的具体内容）；

b、彩色横幅一条：内容为“示爱有道！降价有理之降价风暴”；

c、购买或租用心形气球做店面装饰；

2、柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。

3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议，相互提供商品，以增加双方销售量。

如购买xxx元鲜花，赠由xxx提供的饰品一份或会员卡。

在xxx购xxx元饰品，赠由xxx鲜花店提供的鲜花或优惠卡。

珠宝活动总结 篇7

一、早计划、早安排

作为珠宝店的常规工作，对“三八”节的有关庆祝活动，今年我们珠宝店较早地作了安排，制定了具体的活动方案，并及时与珠宝店行政部门协商、完善方案，公布实施，以求取得较好的效果。

二、有创新、讲实效

为了取得更好的活动效果，今年珠宝店对活动的内容和形式都进行了一定程度的改变。具体来说，就是根据珠宝店工作的实际，结合珠宝店的特点，除了积极号召女职工巾帼建功、积极开展争创巾帼文明示范岗活动外，还举办了丰富多采的业余文化活动。

1、为了更好的配合庆三八节厨艺大赛，珠宝店进行了厨艺大赛的选拔赛。选拔赛由全厂女职工参加，进行了激烈的厨艺比拼。选拔赛在刀法、造型、营养这三个方面进行评比。经过了综合评比，最后选定3名选手参加决赛。在随后的总公司的庆三八节厨艺的决赛上，3名选手精心准备了10道菜，最后以优异的成绩获得了组织奖。

2、“三八”节期间，在全体女职工中开展了以展现个人才干、体现人文艺术素养为目的的才艺作品征集。活动的内容丰富多彩、形式灵活多样，又富有实效。女职工创作的文学类作品，包括小说、诗歌、散文等；美术作品有绘画、剪纸、摄影、平面设计等；才艺作品有编织、插花、折纸、折花、模型等作品。这样，既结合公司实际，丰富了职工的业余生活，又避免了以往征文等形式容易出现的网络上随便下载文章的现象发生，活动取得了实效。

3、为了更好的宣扬传统美德、传承文明，在妇女节前夕公司开展了好妈妈的评选活动。评选活动在3个候选人中进行，由全体职工投票选举。最后获得票数最多的陈永巧成为这次活动的好妈妈人选。

三、造气氛、送温馨

为了让广大女职工过好节日，珠宝店为全体女工办理了安康保险，并对广大职工宣传了保险的意义，体现了珠宝店对全体女职工的关怀和爱护。

四、今后努力的方向

1、加大妇女工作的宣传力度，使妇女工作深入人心。

2、充分发挥总公司的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

3、活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

4、利用各种形式，加大对女工的培训力度。

珠宝活动总结 篇8

20xx年xx月xx日--xx日开展了情人节大型促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面，我们应用了针对情侣为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。

商品方面，我们配合季节性进行了“xxxx”“疯狂特价，抢购”的商品促销活动，达到了即配合着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合，现场促销。我们制作的情人节广播稿，使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

情人节文艺晚会把整个情人节推上高潮，各门店的文艺表演可圈可点，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。在天时人和方面我们也占到了一定的优势，原本快讯计划中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的事情？

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中，仍然存在着许多不足之处：在本次情人节活动中间，有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的：

1.部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。

2.监督表格没执行，是本次情人节的一个遗憾。

3.门店的现场执行力度不够，

4.门店的及时跟踪检讨没有做到位。

5.门店在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6.新商品/敏感性商品开发，采购没有充分的执行，是本次情人节的遗憾。

7.门店在情人节活动中，在一些商品的创意陈列方面明显不足，有待改进。

8.门店情人节商品活动中，现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的反映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。

9.门店在情人节活动中，人气有了，销售上去了，但卫生工作没有及时跟进，致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意，象个垃圾场。

10.在情人节活动中，部分敏感性商品缺货严重，影响了消费者的购物情绪，这是生意中的大禁。要认真反思！总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

珠宝活动总结 篇9

光阴似箭，日月如梭，转眼间半年已经过去，回顾上半年我的工作，可以说是取得了一些成绩，但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作，现将我这个店长的工作总结如下：

一、工作回顾

爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，按时上下班，遵守各种规章制度。前三个月工作积极主动，认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。但在后三个月的工作中比较消极，任务完成的不好，只完成了百分之八十的任务。

二、工作中的不足

1、珠宝营销力度薄弱，没有充分发挥个人能力。

2、工作积极性不高，缺乏主动性；有时候销售不好思想就消极，对珠宝销售失败后的总结不够。每一次销售失败都有它的原因，比如对顾客推荐的珠宝是否符合顾客的需要，对顾客的态度是否生硬造成顾客的不满意。服务质量有待进一步提高。

3、对客户心理把握不够。

三、今后努力方向

1、在巩固已取得的成绩基础上，加强对珠宝首饰的了解，提高自己的销售技巧，借鉴他人成功的经验。总结失败原因，及时改正。

2、不断加强素质培养，进一步提高业务水平。

3、以良好的精神状态准备迎接顾客的到来，适时地接待顾客，对于顾客进行分析归类，与同事进行交流，寻找不足，互相帮助，共同提高。

4、掌握客户心理、向先进的同事学习，向有经验的同事学习，端正服务态度，为不断提高珠宝销售额而努力，为提高珠宝品牌声誉和珠宝店的行业名声而努力工作。

过去的工作中，尽管有一定的成绩，但在一些方面还存在着不足，在今后的工作中我将认真学习业务知识，努力使工作业绩全面进入一个新水平，保证完成全年的任务。

珠宝活动总结 篇10

临近七夕，各大商场推出各种活动方案总结如下：

一、促销目的

通过“浪漫七夕夜”这一主题，紧紧抓住围绕“有情人”这一心理，展开商品促销和活动促销，以吸引客流，提高知名度，达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动，让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间

七夕情人节。

三、宣传档期

情人节前后x周。

四、促销主题

1、示爱有道降价有理。

2、备足礼物让爱情公告全世界。

五、商品促销

“七夕情人节”是一个特殊的节日，是有情人赠送礼品的节日，因此商品促销应以“情物礼品”为主题，饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列，以保证节日商品达到销售。

1、商品特价：

情人节期间，对于店内积压商品整理归类，设立特价区，此部分产品可借此次活动之势，保本销售，让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列：

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列，可以充分利用厨窗摆放，如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

3、要求：

a、情人节主题陈列，以店内精美饰品为主要陈列对象。

b、各店必须包装至少x份以上的“饰品套系”用于主题陈列。

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主，现价按原有价位x折出售，美术笔手写醒目价签，凡购买饰品x元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表。提前准备包装盒，包装纸，做好包装工作。

3、免费送货服务，要求饰品超过x元，送货范围不超过x公里。

七、活动促销

1、情人气球对对碰：

制作x个，气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送（门店自行安排）。费用x元/套。

2、会员卡赠送：

凡购买情人节系列商品（不限金额），即可赠送会员卡一张，注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传

为加强活动的影响力，要做好相关宣传，以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例：晚报、电视台字幕、DM投递等等。

九、店内布置

1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖：

a、店门口美术笔手写招贴。

b、彩色横幅一条：内容为“示爱有道！降价有理之降价风暴”。

c、购买或租用心形气球做店面装饰。

2、柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。

3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议，相互提供商品，以增加双方销售量。如购买x元鲜花，赠由xx提供的饰品一份或会员卡。在xx购x元饰品，赠由xx鲜花店提供的鲜花或优惠卡。

珠宝活动总结 篇11

光阴似箭，日月如梭，转眼间半年已经过去，回顾本年度我的工作，可以说是取得了一些成绩，但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作，现将我的工作总结如下：

一、工作回顾

爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，按时上下班，遵守各种规章制度。前三个月工作积极主动，认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。但在后三个月的工作中比较消极，任务完成的不好，只完成了百分之八十的任务。

二、工作中的不足

1，营销力度薄弱，没有充分发挥个人能力。

2，工作积极性不高，缺乏主动性；

有时候销售不好思想就消极，对销售失败后的总结不够。每一次销售失败都有它的原因，比如对顾客推荐的珠宝是否符合顾客的需要，对顾客的态度是否生硬造成顾客的不满意。服务质量有待进一步提高。3。对客户心理把握不够。

三、今后努力方向

1，在巩固已取得的成绩基础上，加强对珠宝首饰的了解，

提高自己的销售技巧，借鉴他人成功的经验。总结失败原因，及时改正。

2，不断加强素质培养，进一步提高业务水平。

3，以良好的精神状态准备迎接顾客的到来，

适时地接待顾客，对于顾客进行分析归类，与同事进行交流，寻找不足，互相帮助，共同提高。

4，掌握客户心理、向先进的同事学习，向有经验的同事学习，端正服务态度，为不断提高珠宝销售额而努力，为提高珠宝品牌声誉和珠宝店的行业名声而努力工作。

过去的工作中，尽管有一定的成绩，但在一些方面还存在着不足，在今后的工作中我将认真学习业务知识，努力使工作业绩全面进入一个新水平，保证完成全年的任务。

珠宝活动总结 篇12

七夕即将来临，七夕节活动方案总结如下：

一、活动主题

“心语星愿”借浪漫的星，许下诚挚的愿，与他（她）共续前世的缘。

二、活动目的

1、最终目的：提高产品销售量。

2、直接目的：借活动提高品牌知名度和美誉度。

三、活动时间

20XX年七夕。

　四、活动地点

xx珠宝xx区各卖点。

　五、主办单位

xx珠宝有限公司。

　六、活动细节

1、献给能够共度情人节的情人们：

与他（她）共谱一首浪漫的诗，与他（她）共同立下一个神圣的盟约，与他（她）一同分享心灵深处的语言，今生与他（她）共牵手，共续前世的缘。

倾情推荐：“心语”。

2、献给不能共度情人节的情人们：

有你也有他（她），不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中。送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。

倾情推荐：“心海”。

3、献给单身贵族们的

彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

我为良师活动总结范例15篇

随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，当工作进行到一定阶段或告一段落时，这个阶段的工作又要结束了，我们需要把工作总结纳入计划，工作总结要突出重要工作、重点内容。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢？下面是小编精心整理的"我为良师活动总结范例15篇",希望能帮助到你的学习和工作！

我为良师活动总结【篇1】

上星期五，我们学校倡议以班级为单位举行教师节庆祝活动。活动内容包括凑钱买礼物送老师和在教室里举行以感恩尊师为主题的班级活动。我们班的活动是简单的文艺表演，两节课。活动前一个星期，班主任曾让你们准备好节目，把节目报到文娱委处，可是报节目的人却寥寥无几，最后只得改变方案，让每人都表演一个，想借此机会发现人才。同时，这一周的周记也以这次活动为题材。活动举行完了，要写周记了，有些同学却感到为难了，活动并没有取得圆满的成功，有什么值得写呢？可是开得不圆满就没有值得写的吗？也许正是这样，我们的收获才更大呢，就看你怎样总结了。

自愿凑钱买礼物。每人出小小的三块钱，就可以给四个老师每人买到一份他所喜欢又有实用意义的礼物，这是班里几十位同学尊师感恩心意的凝聚，多么有意义啊。可是还有五个同学没有凑钱，也许他对这次活动认识不够，也许他真的没钱。但不管怎样，老师是不会怪他们的.，而那些凑了钱的同学（有的还不只凑3元，林志文就凑了5块）虽然只是小小的三块钱，但意义却非同小可的。感恩是最美德，感老师之恩更是我们做学生应有的，尊师就是尊重知识，尊重文明，值此教师节之际，我们把尊师感恩的心意表达出来，这难道不是很有意义的事吗？

十号下午，我们还在教室举行了班级庆祝会。节目主持人和组织者刘洛君和宋秋谊为这次活动的组织不辞劳苦，他们准备支持词，布置教室，忙个不停，尽职尽责；有的同学自己掏钱买来了五彩汽球，为教室营造节日气氛；有许多同学提早好几天为这个活动准备了节目，轮到他时，他上来得干脆利落，自我介绍，语言流畅。关炳昊的诗朗诵声音宏亮，很有感情，陈晓琳、洪金巧的歌声很清亮，虽然清唱，却是节奏把握准确。由于时间的关系，很多人都没有轮到，没能把准备好了的节目献出来，但同学们的纪律很好，很有礼貌，专心聆听，又善于欣赏，掌声阵阵。有很多同学带了零食来，在活动过程中主动分给没有买零食的同学，也特意给老师买了一份，送到老师面前，说上真诚的祝语，真正体现了教师节感恩尊师的主题，令老师感到无比欣慰。

但组织上，这次活动不能说是开得成功的。有许多缺陷，一是时间不够，许多准备得好的同学没同学没有机会表演，给老师说祝语这个环节也漏掉了，突不出活动的主题。二，许多同学对个人表演不重视，没有很好准备，被迫上场，马虎过场，使得场面气氛不够热烈。三是各种设施准备不充分，场室布置太迟了，延误了开始时间，平台管理员没有检查平台音响，使节目没有音乐。造成这些，有客观原因，有主观原因，不管那种，反思了，我们就有收获，我们就会改进的。（反思一下吧，原因是什么？如何改进？）如果班干部都发挥团体职能，如果每个同学都发扬主人公的精神，全体参与，群策群力，我们的活动是不是会搞得更漂亮点？那么让我们回顾一下整个过程，看看我们应该怎样改进吧。

首先，很多班的活动已经开始了，我们班还在布置场室，而黑板前，只有两个文娱委员忙活着。其他同学包括班干部都在那里等待。文娱委员既要主持节目，又要布置场室，她又没有三头六臂，误迟时间，这肯定是免不了的。误了时间，谁的错？下次再组织这样的活动，碰到这样的情况，如果你是班长你会怎么组织班干部？

你是文娱委员，你会怎么调动同学们的积极性？你是普通一员，你又会怎么做？班干部会不会想，我是班干部，我为什么只在那里坐着等待呢？我为什么不主动积极地参与，带动其同学的热情呢？我为什么不组织班委会讨论，发挥集体的智慧，把活动的准备工作提前做好，把活动的进程设计得精细周密点呢？发挥班委的智慧，把活动搞得有声有色呢？

普通一员会不会想，我也是班里的一分子呀，而且是重点班里的一分子啊，我这么被动能与重点班学生相适应吗？组织活动并不只是班干部的事情啊。我应该把班里的事当成自己的事，踊跃地为它出谋划策，最起码，我应该主动报名表演节目，早早准备好节目，以精彩表演为老师和同学们带来笑声，让他们获得美的享受，让老师赏识我，让同学们敬佩我。更何况，在节目的认真准备过程中，会增长了知识，训练了能力。不是吗？我的朗诵水平很一般，我还是要表演诗朗诵，我会反复地训练，我会向老师请教朗诵技巧，这不是使自己的朗诵能力提高了吗？如果我报的是讲故事，这不是可以促使我多看书，锻炼我的口头表达能力吗？可是我却总是把自己置身于外，文娱委员发动了多次也好像不关自己的事，直到老师规定每人要都要表演时，才被迫上场，随便应付，马虎过场，这实际就是放弃，就是逃避呀，是毫无上进心的一种表现啊。有特长不积极表现，谁会发现你，没有特长，不以谦虚认真的态度向人学习，谁会重视你，谁会帮助你，你就只能平庸了，难道我甘于平庸吗？不！老师说过，平庸的人不是因为智力低下，而是因为胆小畏缩，杰出的人不是因为天才，而是因为积极勇敢；积极地投入生活能增长见识，主动积极地做事能增强能力。勇敢表现，勇敢挑战，挑战了就会越战越勇，越战越强……同学们，如果你能这样想，就对了，这次缺失给你的收获就大了。到初二学物理学到《力的相互作用》时你就更明白这一点了，其实任何事物都是相互作用的，为别人做事为集体做事不也是一样吗？那些劳动不积极的，那些值日逃避的，他在同学们心里会有威信吗？他能在工作中增长才干吗？我们在座的可能没有这样的同学，这次表现落后只是因为经验不足，因为新环境的影响。老师相信你们下次会做得令人刮目相看的。

还有很多很认真地准备了好节目的同学，但很遗憾时间不够，这次没有机会了，没关系的，保留了吧。最重要的是要吸取这次教训：做任何事都不要观望不要等待，不要左顾右盼，要当仁不让，要敢于表现，该出手时就出手，时间是不等人的，如果你提早报了节目，这次活动我们一定会搞得很成功的。

主持节目的同学可能听到有人大声说你们支持得不好吧，这声音一定让你们很难受吧。难受的结果会产生两种心理，一种是害怕，这样想：出力不讨好，下次不干了；一种是不服，找到做得不足的作改进，下次拿出漂亮的给予有力回击。而能嘲笑别人的，你们可一定要想好了自己有嘲笑别人的资本，能拿出本事来跟强者比拼个高低，若只会“扮犁不会做犁”的，反会被人嘲笑看不起。

活动前曾跟同学们说过，买些零食来吧，跟同学们交换着吃，会更快乐的。很多买了零食的都这样做了，体验了分享的快乐和幸福，特别是跟自己的新同学分享，分享的岂止仅是零食，还有铭刻在心的珍贵情谊和美好回忆啊。同时，我也看到了有些同学没有这样做，他们买了很多东西，在没零食的同学面前大嚼特吃，旁若无人地陶醉在独食中。这些同学可能还没有养成和别人分享的习惯，所以就体验不到与人分享的快乐与幸福了。这也是一种缺陷呢。究竟和别人分享会是怎样的一种快乐呢？你去问一问那些懂得分享的同学或者看一看他们的日记吧，他们会把感受告诉你的。总之，分掉的是食物，得到的是精神愉悦，得到的比失去的更多；独食是一时的口腹满足，分享的是美好情谊，永远美好的回忆。这比任何山珍海味更加珍贵啊。豪爽乐施是我们中华民族的传统美德，是最使人喜欢的一种品格，它能成就一个人的美好形象。从小养成与人分享的习惯吧！不只是零食，还有各种荣誉。不只分享，还有分担，还有互相帮助；同在一个班，我们将会同窗三年，互相帮助会成就人生一段最美好的时光，也会成就我们将来事业的辉煌。

好了，跟同学们说了这么多，你们一定可以总结得出这次活动的收获了吧，每个同学所处的角色不同，感受不同，收获也会不会一样的。反思一下缺陷，也许你们发现，缺陷也许会给你更大的收获，写下来，我们会有一篇很好的周记交上来的。

我为良师活动总结【篇2】

超龄教师离团活动总结

近日，我校组织了一次别开生面的离团活动，邀请了我校的超龄教师一同参加。活动以“热情活力，永不止步”为主题，旨在展现和表彰超龄教师们多年来的辛勤付出和精彩表现，同时也希望通过这次活动，让超龄教师们感受到学校对他们的关怀和支持。

活动当天，阳光明媚，我们一行人早早地聚集在学校操场。这次活动不同于以往的离团活动，除了对超龄教师进行表彰和赞美外，还设计了一系列丰富多彩的互动环节，让他们有机会展示自己的才艺和兴趣爱好。

首先，我们进行了一场别开生面的健步走比赛。超龄教师们身着统一的校服，在熙熙攘攘的人流中快步前行。他们或挥舞双臂，或轻松自如地小跑，表现出了他们依然旺盛的生命力和良好的身体素质。大家纷纷被他们的精神状态所感染，热情高涨起来。

紧接着，我们举行了一场才艺展示晚会。超龄教师们争相登台献艺，他们有的展现了自己的舞蹈才华，有的独唱了一首动情的歌曲，还有老师们组成的合唱团一起演唱了一首校歌，整个会场洋溢着欢声笑语。尽管年岁增长，但这些教师们对待生活的激情并未减少，他们所展示出来的才艺和魅力，让我们不禁对他们的智慧和人生经验深深地敬重。

为了让他们度过一个愉快的时光，我们还专门准备了一个贴心的小游戏环节。大家分成几个小组，进行了一场激烈的知识竞赛。虽然这些超龄教师们并不像学生们那样天天学习，但是他们却充分展现出自己往日来的学识和智慧。他们准确无误地回答着问题，有时还以幽默而风趣的方式回应，全场爆发出一阵阵热烈的掌声。

最后，我们举行了一场感悟分享的环节。每位超龄教师都代表自己的团队进行了分享，讲述了自己在教育事业中的点点滴滴以及在生活中的感悟。这个环节不仅让老师们感受到学校对他们的尊重和关怀，也促进了教师之间的交流，增进了彼此之间的感情。

整个活动在欢声笑语中圆满结束，但对超龄教师们来说，这次活动不仅仅是一次离团活动，更是对他们多年辛勤付出的充分肯定和鼓励。通过这次活动，我们希望能够激励超龄教师们保持对教育事业的热情和投入，同时也想通过他们的努力和付出，传递给年轻教师们爱岗敬业、追求卓越的精神。

这次活动总结了超龄教师离团活动，让他们感受到学校对他们的关心和尊重，同时也让他们展示了自己仍然充满活力和热情的一面。我相信，通过这次活动，超龄教师们一定会更加珍惜自己的工作和生活，继续为学生们奉献自己的智慧和才艺。活动的成功举办，离不开全体老师和工作人员的辛勤付出，感谢他们为这次活动的顺利进行做出的努力。我们相信，在大家的共同努力下，我校教育事业将会越来越好。

我为良师活动总结【篇3】

为进一步提升我校的课堂教学质量，激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动圆满结束。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。

各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多媒体教学手段上课，并且对于多媒体教学手段的使用也达到了前所未有的效果。不仅熟练，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互邦互学，共同提高的目的，都取得了很好的成绩。可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。

一、教学活动的亮点

本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，表现了我校教研活动的亮点：

1、领导重视，群策群力，全程服务

本次教学从校长到副校长都十分重视，并且得到了后勤李主任的协助和支持。组织的每一个细节，学校的各位校级领导都很关心。李校长亲自为大家录象和拍照，制作教学实录光盘。在学校资金相当紧张的前提下，徐校长尽可能地奖励每一位参加活动的教师，足见学校领导非常重视、大力支持教导处认真组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组年级组全方位予以帮助，评委们认真听课评课。正是因为领导的高度重视和全体老师的积极配合，从而确保了这次教学竞赛获得圆满成功。

2、态度端正，准备充分，展示风采

在活动中，我们看到教师态度端正，非常重视，准备充分。通过锻炼，个人的综合素质得到了促进和提高，也让老教师们受到触动和启发。在活动中，教研组老师团结协作，共同钻研教材，探索教法，分析学情，资源共享，合作意识强，展示的成绩好。教师认真准备教学方案、教学课件，充分体现了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展示了良好素质风采。如语文组张艳红老师在听取组内老师的意见基础上反复修改自己的教案和课件，张中民老师在课件制作不是十分熟练的情况下利用幻灯积极参与本次活动。教师的求知探索的精神正在形成，可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体智慧的结晶，都是精彩的展示。

3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。

在课堂教学设计和课堂教学中，每位教师在教学中都体现了自己独特的教学方法，亮出了自己的优点。活动激活了教师的潜能，涌现了一些教学新秀。这次竞赛充分展现了青年教师的成长和进步，发现了一些有潜质、有能力的教师，欣赏到了一些好课。李秀伟老师，在课堂上真正做到用心贴近学生，用灵魂感染学生，课堂上的举手投足、一言一行传达着给学生关怀，听说读写全方位训练了学生的能力，对基础差有针对性的训练，让外语课超越教材、走近生活，激发了学生的学习潜能和兴趣，是难得的一堂生动活泼的外语课。( 篇5

时光勿勿，转眼踏入城关三小已工作一年，作为一名初涉教坛的新教师，在各位老师的帮助支持下，本校领导的信任鼓励下，让我成长、进步，收获了不少。也很荣幸能来到这个美丽的城关三小顶岗学习一年。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样都需自己踏踏实实的工作，不断地提高完善自己。

在这一年里，我努力学习逐渐提高自身的素质，责任心明显增强。

教学方面，本年度我担任三年级（3）班数学教师兼辅导员。作为新教师，开始时确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观点，力求使自己的教学方法，适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。每周一次的教研活动是给予我学习的重大机会，认真的倾听组上老师的议课、评课。经常利用空闲时间向其他老师请教和观摩她们的教学活动，取长补短。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作好教教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发。注重调动学生的学习积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，课后认真总结上课时所出现的突发事件，临时灵感，写好反思。

个人学习，积极参加学校组织的各项活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断地更新变化，作为年青教师我虚心向各位老师请教、学习，认真做好教研活动准备，调好课走进其他教师的课堂进行听课学习，认真学习数学专业基础知识与教育教学技能，给自己充电，不断地完善自己。

学习组织开展了“蓝青结队”活动，给我们塑造了一个“一对一”的学习屏台，很荣幸能和我们学校年轻有为的吴老师结为师徒，说实话这是校领导给我的莫大的学习机会，也进步了不少。

吴老师经常抽出时间，调好课来听我的课，课后进行细致入微的评课，师傅给我的评课时，会反馈很多自己没有意识到的优点和缺点，细致到对于老师的设问、引导，她都会一一指出哪些地方的不足及需要改进的地方。教学语言要规范，要有时刻关注每一位学生的眼晴，怎样采用灵活有效地教学方式方法，怎样提高在课堂上的驾驭能力，每一次评课都是我本人教学素养的一次提高。

师傅是一位灵动活泼，很受欢迎的一位教师，方方面面都给予了我不少的模范作用，给予了我很多细节上的一些沉思与反醒，在此由衷的感谢学校领导为我们创设了这样一个学习的屏台，感谢师傅近一年来对我那孜孜不倦的关怀与指导！

在这一年的工作中我深深体会到了作为教师不能简单的凭借成绩来判定学生的发展水平，对于每一个人的判断，都应该从自己班上的学生的具体实际情况出发，注意针对学生的个别差异进行判断。这样，我想一位教师的教学水平与否也是可以从这里体现出来的。在这一年中，我进步成长了许多。但仍有许多不足之处。如在如何更有效地转化差生，使所有学生都能达成基本的学习水平，成为共同发展者，仍缺发很多的经验与技巧。如何做到发放自如，是我今后努力的目标。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育学生。在今后的教学生涯中不断完善提升自己，向着优秀教师努力奋进！

我为良师活动总结【篇4】

教师亲子周末活动总结

近日，学校为家长们特别准备了一场别开生面的教师亲子周末活动。这次活动的目的是增进教师与家长的互动交流，促进彼此之间的了解和信任，并为家长们提供一个放松身心、享受共同游戏的机会。经过精心组织和策划，此次活动取得了圆满成功，得到了家长们的广泛好评。

活动于周六上午九点正式开始，来自各年级的教师与家长们相聚在学校操场上。活动的第一项是老少咖啡猜谜游戏。老师们为家长们准备了一杯香浓的咖啡，家长们需要品尝咖啡的味道，并猜出是哪个国家的咖啡豆制成。这个游戏一方面增加了家长们的娱乐性，另一方面也为他们提供了一个大胆猜测、放松交流的机会。在愉快的氛围中，家长们展示出了他们优秀的品味和品鉴能力，而教师们也大胆地尝试起了“千山可堪细品味，万水千里行咖啡”的角色。

紧接着，教师们与家长们共同参加了体育竞赛。学校准备了丰富的体育项目，包括接力赛、篮球比赛和拔河比拼。这不仅是一次锻炼身体的机会，更是教师和家长间增进感情的良好契机。在热火朝天的比赛中，教师们展现出了顽强拼搏的精神，而家长们也积极投入，展现出了自己的团队合作能力。不论优胜负败，大家都收获了快乐和友谊。

午餐时间，学校准备了一顿丰盛的野餐。教师和家长们围坐在通红的野餐垫上，品尝着精心准备的美食。这个野餐午餐不仅填饱了大家的肚子，更是为大家提供了一个轻松愉快的交流场合。大家边吃边聊，不仅谈论起学校教育问题，还分享起家庭生活中的乐趣和经验。这场午餐不仅丰富了大家的口味，更增进了彼此间的了解和友谊。

午餐后，教师们还为家长们准备了一场精彩的亲子趣味活动。家长们和自己的孩子一起参加了抢答、游戏等，既丰富了孩子们的周末生活，也增进了家庭之间的互动。这些趣味活动不仅培养了孩子们的团队合作能力和思维发散能力，也让家长们更加了解孩子的兴趣爱好和特长。欢声笑语中，教师和家长们之间的距离也更近了。

活动的尾声是一场欢快的演出。各班级的教师和家长们合力准备了一台丰富多彩的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等节目。在舞台上，教师们展现了他们的才艺，而家长们和孩子们也参与其中，共同演绎了一出欢乐的剧目。这场演出不仅展示了大家的艺术天赋，更拉近了教师和家长们的心与心之间的距离。

整个活动在轻松愉快的氛围中结束。通过这次教师亲子周末活动，教师和家长们更加亲近，相互了解的程度也大大提升。家长们纷纷表示，通过这次活动，他们更多地了解了教师的付出和辛勤工作，更深刻地认识到了教育是一项全社会共同关注的事业。同时，他们也感受到了学校对家庭教育的支持和关心，深深感受到了教师的责任和使命。这次活动将成为教师与家长之间建立信任和合作关系的桥梁，相信在今后的教育工作中，教师和家长们将更加积极地携手合作，为孩子们的成长共同努力。

我为良师活动总结【篇5】

欢送退休老师活动总结

在学校中，老师是培育孩子未来的导师，他们付出了辛勤的努力和无私的爱。当一位教师到达退休年龄，离开校园时，我们有责任为他们举行一场盛大而难忘的欢送活动，以表达对他们多年的辛勤工作的感激之情。接下来，我将在以下内容中详细描述我们为一位退休老师所举办的活动。

首先，我们确定了活动的时间和地点。由于退休老师是校园中的重要人物，我们希望尽可能多的人参加。因此，我们选择了一个周末的下午，确保学生和家长都有时间前来参与。为了容纳参加人数，我们决定在学校体育馆举办活动，这样可以提供足够的座位和活动空间。

在活动的筹备阶段，我们组建了一个策划小组，负责制定活动的各个细节。我们的目标是要让退休老师度过一个愉快且难忘的时刻，同时也让学生和家长有机会向他们表达感激之情。为了达到这个目标，我们制定了以下活动流程。

活动开始前，我们将学生手工制作的贺卡放在退休老师的座位上。贺卡上记录了学生对老师的感激和祝福的话语。在活动正式开始时，我们安排了一个简短的开场仪式。校长发表感言，表达对退休老师的敬意，并对他们的贡献表示感谢。接下来，我们邀请了一些学生代表上台，为老师们献上精心准备的歌曲和舞蹈表演。

紧接着，我们组织了一个座谈会，让退休老师有机会与学生和家长分享他们在学校工作期间的经验和故事。这不仅是对退休老师成就的一种认可，还能让学生成长和家长们明白老师在他们孩子成长中的重要性。

为了让活动更加丰富多彩，我们准备了一些小游戏和抽奖活动。学生和家长可以一起参与，增进彼此之间的互动和联系。同时，我们也邀请了一些退休老师的好友和同事参加，他们的到来为活动增添了更多的温馨和喜悦。

在晚餐时间，我们为退休老师和他们的嘉宾准备了一顿丰盛的自助餐。菜品种类繁多，口味鲜美，以满足不同人的需求和喜好。晚餐期间，我们安排了一些幻灯片回顾退休老师在学校工作期间的点点滴滴。这让他们再次回忆起过去的美好时光，在情感的共鸣中更加感受到师生之间的深厚情谊。

活动结束时，我们为每位退休老师颁发了特别定制的纪念品。这些纪念品是由学生们精心制作的，上面刻有学生们的名字和祝福语，是对他们教诲和关怀的永恒回忆。退休老师们接过纪念品的同时，眼中涌动着感激之情和一丝无法言说的欣慰。

通过这次欢送退休老师的活动，我们不仅向他们表达了感激之情，还让学生们更加深刻地认识到老师在他们成长中的重要作用。同时，这也为退休老师们结束了自己在校园的旅程，迈向新的生活章节做出了完美的结束。希望在未来的日子里，他们能享受生活，继续散播爱和智慧的种子。

在活动结束后，我们收到了许多正面的反馈和感谢的话语。大家对这次活动充满了赞赏和感动。活动不仅让退休老师们感到满意和欣慰，也让学生和家长们深受启发和感受到了师生之间的深情厚谊。身为组织者的我们，也倍感荣幸和自豪，因为我们为这个温馨的活动留下了鲜明的印记。

总结起来，欢送退休老师的活动是一次难忘的经历，不仅让退休老师们感受到了他们在学校工作期间的重要性，也让学生和家长们明白了教师在他们成长中的纯真和付出。通过这次活动，我们弘扬了师生之间互敬、互爱的传统，也让退休老师们离开校园时带着满满的温暖和祝福。我们相信，这场活动将成为学校历史中一段美好的回忆，让人们铭记于心。

我为良师活动总结【篇6】

9月10日是我国教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展，现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下：

1、表彰奖励优秀教师和教育工作者

县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校，教育教学成绩突出的先进学校，全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀教师和教育工作者，尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励，充分激励教师奋发进取的积极性。

2、围绕活动主题，组织庆祝活动

召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会，举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际，召开好各类、各层次会议，在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报，及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持。

3、开展慰问教师活动

教师节期间，各乡校要开展多种形式的慰问教师活动，多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动，体现党和政府对教师的关怀。

4、学习先进典型，切实加强师德建设

通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式，弘扬师德典型，加强教师职业道德建设。教师节期间，普遍开展“牢记使命担当，无愧社会尊重”主题教育活动，加强师德教育和思想引领，引导广大教师以先进典型为榜样，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师。

5、持续转变工作作风

教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则，严格遵守中央八项规定，并结合“两学一做”学习教育，以“三亮三评三提升”活动为抓手，进一步改变教育系统工作作风，树立教育良好形象。

各乡校教师节活动组织实施情况，请及时报告教育局。

我为良师活动总结【篇7】

随着基础教育课程改革的不断深入，为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往农村学校，以实现教育资源的优化，教师专业的均衡衡发展。本学期10月，我集团在李校长的正确指挥下，积极、主动地、富有创造性地开展了送教下乡活动，现将具体情况总结如下：

一、实现了送教者与看课者的双赢

送教下乡活动为农村中小学校送去的是新的教学理念、先进的教学模式、前沿的课改信息、科学的教学方法和高超的教学技巧，使广大教师在相互交流、相互学习的过程中，教学能力、教学水平均得到显著提升。

我集团的英语教师张秀娟上了一节英语单词教学课，课后听课老师普遍反映张老师的英语口语水平就是高，表达清楚、准确，感染力特别强，给他们很深的启发，他们决心像张秀娟老师一样用饱满的热情、高超的技艺去赢得学生们的认可。而张秀娟老师却说，这次下乡我觉得也很有收获，农村小学条件这么艰苦，可老师们却一点也没有怨言，几年甚至几十年如一日的在这里辛勤地工作，他们的工作态度值得我学习!

二、提高了教学观摩课的可信度

由于种种因素的影响，有不少教师对示范课表示怀疑，认为示范课就是表演课。为此我们加强了对示范课的指导，使教学设计具有真实性、科学性、可操作性，所以送教教师不受条件的限制，不管面对什么样的学生，不管有没有多媒体同样能上好课。参与看课的教师真切地意识到：不可一味埋怨客观条件的差异，“提高教师专业化水平，优化教学设计，充分挖掘学生自身具有的巨大潜能”是教学成功的重要因素。

语文学科教师任巧芸，是一位充满教育智慧的老师，虽然在振兴东街下乡时，忽然发现课件有部分失误，但是她临时发挥创设的课一点也不逊色，当她真实地展示了一节关注了生成的课堂后，大家惊异的发现，这是多么优秀的一堂课呀，其及时处理课堂的教育智慧，令人佩服!

三、提升了送教教师对教学的高度认识

送教下乡活动，搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，教师的课程视野开阔了，教师学会思考了，教学研究意识也蔚然成风。通过下乡活动，送教教师认识到自己不仅是教学的践行者，更是教学的研究者。

数学学科张丽老师在课后反思中这样写到：“这节课我从学生的学情出发，设计课堂提问。教学中过难的问题，要求过高，学生难于回答，失去作答的信心;过易的问题学生学起来没劲。只有那些学生解答起来有一定难度，但通过努力可以解决的问题才最能调动学生学习的积极性。我通过课前几分钟的观察，发现村里的孩子回答问题的积极性不是很高，就及时调整了教案，让学生从生活实际来谈，再结合课堂教学中学生的表情，敏锐地发现、灵活的设计一些学生解答有难度，但又是可以解答的问题，调动学生学习的积极性，提高课堂提问的效率。在体现师生互动方面配合的比较突出，注重了对学生能力的训练和学习方法的指导。在今后的教学中还需加强学习，摸索出更适合学生理解掌握的独立解决问题的学习方法，帮助学生提高学习效率，使学生乐学、爱学、主动学。”

四、送教教师的献身说法，使新课程的教学理念不再抽象

送教下乡充分发挥了骨干教师、学科带头人的专业引领作用，让这些土生土长的“实践专家”献身说法，激发了教师参与教研的积极性，促进了教师之间的沟通，使教师在学习名教师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时，逐步意识到作为一名教师要不断地及时地更新自身的教育教学观念和专业知识结构，努力转变和改进教学行为，以促进自身的专业成长和发展。

美术学科杜艳威老师以尊重儿童个性、活跃儿童思维著称。他送教三年级《比例的应用》一课时，为儿童提供充分的时空，注重儿童知识的形成过程。观摩者不约而同产生共鸣：“在杜老师的课堂上，根本就区分不出谁是学困生。”教者时时刻刻把儿童推向主人翁的地位，为儿童提供“参与绘画”的机会，体现的是新课程的重要理念。

本次送教下乡为广大村里的教师提供了转变教学观念、更新教育理念的发展空间，实践证明送教下乡活动是提高教师专业化水平的最便捷、最迅速、最有效的培训方式。

通过这次送教下乡活动,我还想谈一下我个人的一些想法:

一、送什么的问题。如果仅把送教下乡活动理解为让城镇学校的一节优秀课到乡村薄弱学校去演示一遍、并想以此来提高教师教学水平的话，那就送教下乡活动的根本目的来说，一般是很难达到的。因为这种杯水车薪的行为是不能从根本上解决问题的。所以，我认为有效的送教下乡活动,应该注意以下几个方面:

1、送教育理念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质和规律的观念，是教育的灵魂和根本性的指导思想，对于教育全局具有决定性的影响。所以，向这些学校和教师传递先进的教育理念就显得尤为重要。为了顺应这种社会发展的潮流，为了培养21世纪有用的人才，我们就必须不断更新教育观念，努力掌握现代信息技术，有效改进教学方法。从而使教育理念成为教师提高教学水平的强大内驱力。

2、送教学经验。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知识或技能，它往往需要有较长时间的积淀，是教师的宝贵财富。牵制学校前进的，恰恰是教师的教学水平不高，而这种水平的不高，也不单纯是教师自身的学历不高和素质不好，而是教学经验的匮乏。他们也在钻研教材，但最后不得要领;他们也在探索教法，但最终不够科学;他们甚至付出了比城镇学校教师更多的劳动，但效果却不尽如人意。所以在送教下乡的活动中，向他们传递一些先进的数学课教学经验，对于提高薄弱学校教师在数学课教学方面的整体教学水平，能够收到事半功倍的效果。

3、送教学方法。如果把在送教下乡活动中传递的教育理念和教学经验看作是一种理性的、抽象的行为，那么教学方法的传递应该是感性和具体的了。课堂教学是学校、教师教学活动的根本，也是教师教书育人的重要场所，教学方法是否先进、得当，将直接关系到教书育人的质量。所以，教学方法的传递是送教下乡活动中的重头戏。执教老师要借用课堂这个载体，运用现代教育理论，选用恰当的教学方法，直面听课教师展示自己的教学过程，让听课教师从听课的过程中得到启发和感悟，从而提高自己的教学水平。

二、怎么送的问题。为了提高信息技术学科送教下乡活动的实效，在这个问题上,可以采用如下的几个方法:

1、观摩课。我们要选择那些思想作风正派、教学经验丰富、教学水平较高的教师承担执教任务。就目前来说，教师在课堂教学中要创造一种民主、和谐的教学氛围，引导学生积极参与到课堂教学中来，要把培养和发展学生的能力作为教学的终极目标，把以传承知识为目的的“接受性学习”变为以培养能力为目的的“研究性学习”，尽量让学生通过主动的探索、发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，来增进其思考力和道德判断力。

2、专题讲座或评课。对于农村学校来说,观摩课虽然具有直观性和可摩仿性的特点，但它带给听课者的还只是停留在面上的一些感性认识,如果我们对课堂上的.一些新方法,新理念不加以点明或提示，更会显得是云里雾里。所以，观摩课配以专题讲座或评课，将有助于教师对这些观念和方法的内化，帮助他们把认识从感性阶段上升到理性阶段。但是,我们还必须注意具有针对性，即所讲内容要和活动主题相吻合，使听者感到所讲内容是送教下乡活动中的一个部份，是活动主题的提炼和浓缩;只有这样，才能收到好的效果。

3、经验介绍。教学经验的传递对一些薄弱学校的教师来说，可能同目睹一堂优秀的观摩课来得一样重要。因为它能指明教师努力的方向，减少无效劳动，提高教学实效。而且来自第一线教师的经验介绍，是最具说服力的，最易激起听课教师情感上的共鸣。所以，如果我们在送教下乡的活动中安排一定时间的经验介绍，对于提高教师的整体教学水平，能够收到事半功倍的效果。

三、送后的延续问题。就送教下乡活动的时间来说，一般是很短暂的，它不可能一下子解决许多的问题。所以，要发挥送教下乡活动的最大效益，还必须做好活动后的延续工作，如学校领导要组织教师对活动进行总结，让大家谈谈参加活动后的体会和收获，促使大家对活动精神的消化吸收，在此基础上，还可组织有关教师上一些尝试、创新课，把学到的、领悟到的东西进行具体实践应用;今后要加强城镇学校与农村薄弱学校的联系，如果做到这样，就能有效地改变薄弱学校的面貌，真正达到了送教下乡“送去一堂课，带动一个面”的目的。

在送教下乡的过程中，我们确实做了一些工作，但是这和广大乡村学校、乡村教师的期盼还有很大距离，面对这些差距时，我们觉得自己做得还很少，我们要做的还有很多，下学期，我们将进一步加大下乡力度，把更多、更好的教师送到学校去，让全市教师的都能从中受益，都能有所提高。

我为良师活动总结【篇8】

在小班教师的日常工作中，充满着各种各样的班级活动。这些活动不仅可以帮助孩子们更好地学习，还可以增强孩子们的团队合作能力和社交能力。在此，我们来总结一下小班教师班级活动的情况和效果。

一、各种主题活动

小班教师经常会为孩子们组织各种主题的活动，如亲子游园、访问博物馆等。这些活动不仅可以让孩子们了解世界和学习知识，也可以让孩子们与家长和同伴沟通互动，增强社交能力。

二、文艺汇演

文艺汇演是小班教师组织的一项受到孩子们欢迎的活动。孩子们可以在汇演中扮演不同的角色，通过表演来展示自己的才华和个性。这些演出不仅可以增强孩子们的自信心，还可以磨练孩子们的语言和表达能力。

三、运动比赛

小班教师经常会组织各种运动比赛，如足球、篮球比赛等。孩子们可以在比赛中锻炼身体、增强体质，同时也可以增强团队协作和互助精神。

四、手工制作

手工制作是一项非常重要的活动。通过手工制作，孩子们可以提高手工能力和创造力，也可以增强孩子们的耐心和自控力。

五、户外拓展

户外拓展是一项非常有趣的活动。在户外拓展中，孩子们可以接触到大自然，了解自然规律，也可以锻炼孩子们的勇气和坚韧不拔的精神。

最后，通过这些班级活动，小班教师不仅可以增强孩子们的学习能力和生活能力，还可以增强孩子们的团队合作能力和社交能力。

我为良师活动总结【篇9】

礼物等要求，而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育活动，让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、把祝福的话语说给老师听。

在教师节这天，不管哪个老师来到教室，学生们问候的语言一律为：老师，祝您节日快乐。老师，您辛苦了。

二、改正坏习惯，向老师献礼。

在教师节期间，鼓励学生找出自己的缺点，努力改正坏习惯，养成好习惯，用良好的少先队员风采向教师献礼。

三、观看"最美教师"视频，培养对老师的敬仰之情。

今年评选的最美教师，他们身上有很多值得学习的地方，有的善于学习，有的无私奉献，有的爱生如此，这些优秀教师的行为既打动着同行的教师，也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频，可以激发学生对教师的热爱，对教师工作的理解。

四、号召学生们观察教师一天的工作：

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

五、召开"老师，谢谢您的爱"主题班队。

班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

我为良师活动总结【篇10】

3，全方位关爱教师，共创美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作，更关心教师的生命健康。学校组织召开了全体在职职工庆祝大会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。

校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。第二，我们打造了一支团结进步的教学团队，创造了人文和谐的教育环境，为学校的未来发展奠定了坚实的基础。

一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的自豪。

如何庆祝第26个教师节？学校校委会专门开会进行讨论研究，大家纷纷发表看法，并达成共识，一定要让教师们过上一个幸福的节日，同时又不显铺张和浪费。统世，教师可以在精神上享受快乐，在物质上突破传统习俗。

学校成立了教师节筹备小组，负责党支部工作。广泛征求教师意见和建议，得到全体教师的响应。

教师节前夕，学校召开了全体教师大会，对上个学期期末评比出来的优秀教师进行了公布，并同时进行了本年度师德标兵的评选工作。公开、公平、公正地选拔校级职业道德模范教师。在教师节庆祝会上，两位领导向全体教师致辞，对教师节表示祝贺，并提出希望。

在庆祝教师节的时候，我们互相祝福。我们为自己是一名教师而自豪。心底里洋溢着：当老师真好！

虽然活动时间很短，但活动中的美是令人难忘的。桃李不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美好的每一天。

我为良师活动总结【篇11】

充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

学校组织召开班主任会议，要求在九月九日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题班会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式。

宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

三、“老师，我想对您说”主题班会

利用班队活动开展了“老师，我想对您说”主题班会，各班都以多种形式庆祝教师节。

1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、九年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

四、全体教师聚集在学校会议厅，欢度自己的节日。

学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。接着又开展了教师节联欢会，使教师的身心得到了放松。

五、全面关心教师，共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

我为良师活动总结【篇12】

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

表达学生对教师的感激之情；

2.增强新生班学生之间的凝聚力，使学生相处得更快更好；

三。通过这一形式，提高学生的普通话水平。

三、活动时间及地点

时间：xx年9月9日

地点：gj1604

四、活动对象及主要负责人

参加人员：二班全体同学、当日教师、学院团委副书记李xx先生

活动主要负责人：卫生部二班团支部书及、个班委书记

五、活动内容

由于教师节当天本班没课，活动当天为任课老师及院团委副书记李xx老师送花及贺卡，提前预祝老师们教师节快乐。活动当晚，全班同学分组朗诵，内容由自己确定（主要是正面和感恩教师节）。

六、活动优点：

、活动准备充分；

2、团支部成员积极参加；

三。很好地表达了学生对教师节的祝福；

4让学生更快地相互熟悉。

七、活动不足之处：

、活动形式有些单一

2、活动气氛不是特别活跃

八、结果与意义

这次活动顺利进行，表达了同学们对老师的祝福，同时朗诵形式的活动一定程度上提高了一些同学的普通话水平，也增进了同学们的友谊，让大家在新的班级里更好更快的了解彼此

九、心得感想

这次活动让我深深的感受到了老师们的无私奉献，当我们把礼物送到老师手上时，她们居然才记起教师节就要到来这回事，在每日的教学中老师把自己所知的尽最大可能的传授于我们，却完全不计回报。一年中只有一天属于自己的节日，她们已经忘记了，老师，你们辛苦了。

同时这次活动得以顺利进行，完全得以班委的帮助及全班同学的配合，虽然还是有一些不足之处，但我相信下次我们一定会完善每一个细节。这次活动也让我明白了团结的意义，让我知道了一个人的力量是那么薄弱，但当这些力量汇聚的时候又是那样的强大。

2级生科二班团支部

201x年9月9日

我为良师活动总结【篇13】

为了庆祝第23个教师节，进一步在学校中营造尊师重教的浓厚氛围，激发教师乐教爱教之情，陶冶教师的高尚情操，发扬团结进取，拼搏奉献的精神，我校根据上级有关部门的通知精神，抓住教师节的有利契机，立足实际，精心创设方案，丰富形式，取得了良好的成效。

一：加强领导，重视宣传，努力营造浓厚的活动氛围。

学校根据上级有关的文件精神，召开专题会议，认真传达上级的精神，形成共识，充分讨论活动的实施，制定活动的实施方案。充分利用广播室，国旗下讲话，黑板报，班队会等途径进行大力宣传，营造了浓厚的活动氛围。

二：丰富载体，精心组织，积极开展富有教育意义的活动。

1、20xx年9月6日下午组织召开了教师座谈会，县委书记卢德明，县委宣传部长，教工委书记林勇，县教育局梁承发局长等亲自参加了这次座谈会。会上胡碧连校长首先介绍学校的基本情况，针对我学校刚扩建，改为县直管的情况，各为领导就我校各项工作提出了一些宝贵意见。帮助我校解决了一些实际困难。通过这次座谈会，全校教师都感受到了县委，县府对我校的重视和关心。纷纷表示一定要努力工作，以优异的教学质量来回报组织，领导的关怀。

2、以庆祝教师节为契机，组织全体教师学习胡锦涛8月31日在“全国优秀教师座谈会上的讲话”精神。会上胡碧连校长结合我校实际提出了几点的要求和希望。通过本次活动，旨在坚定教师从教的信心，激发从教的热情，爱岗敬业，提高教育的服务意识，鞭策全体教师为新一年度的教育教学工作开拓进取，勇于创新，为新民小学的教育事业的改革与发展努力奋斗。集中学习胡锦涛的讲话后，全体教师从我校实际出发，结合自己的工作实际写了一份学习心得，由德育处安排在教师学习园地进行全校性交流。这次学习活动取得了巨大的成效。

3、为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，我校在9月7日下午举行了教师拔河赛和教师乒乓球赛。比赛以低，中，高年段为单位进行循环赛。决出团体一，二，三名，分别给予奖励。通过这次活动，教师之间加强了了解，增进了友谊，激发了广大教师的集体意识和团结精神。

我为良师活动总结【篇14】

教师个人读书活动总结

在这个信息高速发展的时代，教师个人读书活动显得尤为重要。通过不断学习和阅读，教师能够不断提高自己的专业水平和教学技能，进而更好地服务于学生。学校组织了一次教师个人读书活动，我感到非常荣幸能够参与其中。

此次个人读书活动的主题是“教与学”。我们根据学科特点和自身需求，选择了适合并有助于我们教学的书籍。在活动开始前，我们参与者根据所选的书籍进行了简要的书评。这不仅是为了加深对书籍的理解，还为读后的讨论奠定了基础。

活动开始后，我们每位参与者被要求在一个月内读完自己选择的书籍，并在月末进行一次全体讨论。这个月对于我来说美好且充实。我每天都抽出时间进行阅读，不仅加深了对书中知识的理解，还增加了自己的阅读量。通过阅读，我感觉到自己对教学有了更深入的思考，更有信心去挑战新的教学方法和策略。

在讨论会上，我们分享了自己读书的体会和感悟。大家对于不同书籍呈现出的观点和思路进行了深入的讨论。这次讨论让我受益匪浅，不仅拓宽了视野，还了解到了其他老师的经验和见解。我认识到，在教学过程中，每个人都有我们值得借鉴的地方，跨学科的交流和分享对于我们提高教学质量来说至关重要。

通过这次个人读书活动，我不仅提高了自己的专业水平，还丰富了自己的教学方法和策略。我相信，这对我今后的教学工作和学生的成长都将起到积极的影响。

这次个人读书活动还激发了我对阅读的兴趣。在这个信息爆炸的时代，我们被过多的信息所困扰，很少有时间和精力去阅读。但通过这次活动，我深刻体会到阅读对于个人成长和专业发展的重要性。我决定将阅读贯穿于工作和生活的各个方面，不断充实自己的知识储备，提高自己的素质。

小编认为，这次教师个人读书活动是一次富有成效和有意义的活动。参与其中的我们不仅提高了自己的专业水平，还获得了更多的教学策略和方法。通过这次活动，我们深深地认识到阅读对于教师个人的成长和发展的重要性。我们愿意将这种阅读的习惯带到我们的教学实践中，影响和激励我们的学生。

我为良师活动总结【篇15】

20xx年的10月20日，我们开始了“国培计划”——xx农村教师置换脱产研修班的第二个阶段——“影子教师”的研修学习。我们分为第五组，一组10人将与杨xx先生进行为期一个月的学习。在xx市第十九中学，我们就从常规课堂开始，开扩了视野，见识到了什么是语文课的原生态，感受到了教师怎样依据学情实施同一教学内容。

走进原生态的常规课堂，走进十九中的教研，读了杨xx老师的博文日志，才深刻感受到了省教研的热烈氛围，深刻体会到了这里孩子的优越性，更感受到自己做得还不够好。这里有优秀的教育资源，先进的教育理念，最重要的是有一支像杨老师这样的优秀教师队伍。我除了羡慕他们，唯一能做到的就是努力提高自身的专业素质，提高自身的教育教学水平，让所教的孩子们在现代教育资共享的条件下，享受到与省里孩子同等的教育水平。

落后了，就要比别人多付出，只要肯以百倍的努力，尊重孩子的差异，等待孩子的成长，孩子自会绽放出属于自己的光芒。

感谢国培给我们这个宝贵的学习机会，也感谢他给了我们成长的机会。在校内指导庆xx老师的带领下，我们听了杨xx老师的《作文讲评研讨》课，参与了十九中的教研活动，虽然没有听成《天上的街市》一课，但读了她的博文日志，我们已深深的谅解了，体会到她旅途奔波的劳累。就如何激发学生的学习热情，寻找教学实践的最自然、最真实的切入点等问题，和杨老师做了交流研讨，我们寻找到了共同发展的有效途径。

现总结如下：

1、 课堂因赞美而精彩，学生自主发展

听杨老师的《写作点评研讨》课，分四个环节：上次作文要求回顾、榜上有名、佳篇有约、片段欣赏（争鸣研讨）。根据学情同一内容在不同班级施教，九（七）班的学生活泼，程度直线上升，发言积极，又进行了一个环节“争鸣研讨”。

看着课堂上孩子们张扬个性，充满自信，互相点赞的表现，我看到杨老师与同学们的互动的情景，以及课堂上注重常态学习的现场生成，思想与思想相互碰撞，交流与交流之间的真诚，都坚守着遵循学生个性特征的教学理念。

九（八）班相对比较安静，教师为唤醒孩子求知的渴望，宽容其言语繁杂的回答，宽容课堂上那不和谐的唏嘘声，宽容那些不着调孩子的闲话等，我们见证了还孩子们一个自由，自信，自主，自强的生态课堂。教学环节因学习动态做了及时调控，时而降低要求，让学生更加自信；时而不着痕迹，化整为零，让学生有了“跳一跳摘到桃子”的激动。

就是这样，师生如亲子互动，学生以平等相诚，在和谐中创造了课堂学习的精彩。或议论、或欣赏、或质疑、或建议、或设想，他们在这生态课堂中尝试、体验，在感动中寻求发自内心的师生共同发展的轻松和谐的教学境界。原来“精彩”可以在爱的启迪下如此展现。

此情此景，让我明白师生肩并肩的学习与实践，手拉手共同发展的美好愿景：课堂该是学生成长的沃土，只不过是老师不急，不慌，不卖弄，不讨巧，不代言，不提示，只是朴实地微笑，耐心地等待而已。

2、 教学研究因反思而清晰，思想因碰撞而深刻

如果说学生是课堂学习的主体，那么教师培训就是课堂设计的主流。我们有幸参加了第十九中学的语文研讨活动，两位年轻教师的说课富有亲和力，导读有趣，设计内容有条不紊，结合学情顺势延伸，归纳技法，学以致用。让学生自主合作，形成一代。

特别是杨老师的课，在课堂上，放松有度，得体，让学生参与，抽签。全方位、全身心的积极体验，把学生的朗读放在正面强大的**之下，所以学生从不厌倦，从不懈怠，并积极性不断增生。给孩子们一个轻松自由的课堂，让学生们的心灵飞起来。

杨先生的智慧、引导、灵活的课堂控制能力，也促进了学生在有限的时间内现场生成。每个老师不仅教给学生知识，而且启发他们的智慧。同样的学生产生了自己的效果，形成了自己的风格并获得了不同的影响。

我认为这与学校为教师提供一个更宽松、更自由的环境是分不开的。这些教师敢于取舍，指导有序，耐心与朝气并存，知识与技能融合，真真正正实现了简简单单教语文，扎扎实实练技能。自主学习，反思总结，思想碰撞，达到更好的语文教学状态，更显示出教师主导的生态课堂的灵活性。

三、课堂因体验而生成，积累因沉淀而丰富

我们应该帮助学生认识自我，但我们不能放纵自己。要从学生的角度考

目的是帮助学生，而不是打击他们。因此，首先要肯定他们的优势，以个别化教育促进全班教育，树立正能量。要班级内每个人都明白：

没有人违反规则。规则约束人，但也成全人。好的优点，值得尊重与保护。

但对缺点、陋习也从不姑息。遵守规则是一种修养，也是一种心态。遵守规则是要把人变得更美好，而不是为所欲为，恃强凌弱。

教育的事，急不得，想好了再说，想好了再做。要把学生的事情做完整。

要交给学生最需要的，就需要去倾听学生的心声，就得全方位的给予，无论是理论的引领，还是实践的体验，都需要师生再学习。要按文体教学，要写，要诗，要随笔，我让学生试着写。每一篇课文都有自己独特的价值，没有必要千篇一律地讲，结构不清晰、不突出，完全可以放弃精讲，只突出重点就行。

基本知识可以课后作业的形式由学生完成。老师和组长可以检查。这样可以节省大量的时间去探索文字中的很多有价值的东西，我顿时豁然开朗。

在备课方面，一定要做到厚积薄发。杨老师告诉我们，如果对文本读不透就不给学生上课，仅培养学生提问的课堂，就等了三四年，学生不提问就不上课。并且杨老师在课前还查阅了大量相关资料，做了大量笔记、旁批，仅一篇教后记，杨老师就能写几千甚至上万多字，令人汗颜！

想想自己，与专家比较，感到feel愧。育人是一种慢成长，急不得。工作要做扎实，做透彻，才能游刃有余。

为什么我上课时辞藻是贫乏的，语言是干瘪的？原因是他们平时读的教育名著少，积累少！这就要求我多读书，多记笔记，参加教研活动，听别人讲课，点评！

学习是一个人成长的唯一途径。只有不断交流，注重实践，自主地思考，合作研讨，点点滴滴的收获才能汇成涓涓细流，才能达成丰富的课堂积累。看看她的博客，不难发现她注重学生能力的培养。

授之于鱼不如授之于渔。在课堂上，不是老师一味的说话，是学生不盲目的听。为了让学生质疑，老师宁愿等。

正如孔子所说的：“不愤不启，不悱不发”，有疑而教，学生才喜欢。“学而不思则罔”，教学就要学习与思考相结合，要给学生充分思考的时间，让学生自己动手解决问题，培养学生这种能力。

教师要在课堂上设置问题，引导学生分析和解决问题，教师要及时给学生建议和总结。

注重语文学科人文性的教学。人文性教学是我长期以来所忽视的，原来一切向考试看齐，考试考**，我们就练向**。很多时候学生对语文都很厌烦，就是因为没有让学生感知到语文的人文性，没有把学生的感情引入到文本里，学生没有自己阅读，没有心灵火花的碰撞，所以就不会喜欢。

杨老师的“淘汰式阅读”“免死金牌”“追问式课堂”“讲评式的展示课堂”都值得我们去实践，去运用。教学研就要从实践出发，从课堂活动中体验、思考、积累、生成。这样的课堂才能从语言的规律和技法上去提高，让我们依据学情，去及时对课堂进行调控。

“影子教师”实践研修告一段落，我们的国培行囊显得更加丰满和充盈，因为是“影子”，我们敏锐地体察到自己的缺憾；因为是“影子”，我们跟随榜样的步履加快；因为是“影子”，我们要更加勇敢地走出来，在阳光下呼吸，在春日里绽放，成为真正的农村骨干教师的先行者，让河南省的农村教学因为我们而精彩纷呈！

家乡变化宣讲活动总结(热门八篇)

一个精彩的活动已经圆满收官，想必大家都有了很深的感触吧，你会有什么样的总结呢？我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编整理的返乡大学生宣讲活动总结（精选8篇），希望能够帮助到大家。

家乡变化宣讲活动总结 篇1

为积极引导返乡大中专学生在维护社会稳定、加强民族团结方面发挥积极的作用，根据《和硕县暑期返乡学生教育管理工作实施方案》的要求，和硕县乌什塔拉乡积极开展返乡学生暑期社会实践活动。7月9日，由塔拉村与住村工作队牵头，邀请县法院工作人员，组织各村团支部举办了和硕县首期暑期返乡学生“模拟法庭”培训活动。

驻村工作队提前与县法院联系，从24名报名参加活动的学生中精心挑选了6名返乡大学生与法院干部共同编组，分别担任审判员、公诉人、被告人、辩护人等角色。各任角色的大学生进入模拟情景快、迅速掌握了“模拟法庭”活动的各个环节快，青年团员们在整个活动中积极参与并能够大胆提出自己的见解。来自新疆喀什师范学院汉语言文学专业的大二学生教义丹担任“审判员”角色，她在谈自己的体会时说：“我生在新疆、长在新疆，我和我的家人对暴力恐怖活动恨之入骨，今天参与了模拟法庭活动，让我更加清醒地认识到了极端思想的危害性，这次组织的模拟法庭活动很有意义，我们掌握了这项活动的基本方法后，要快速地行动起来，把这次活动开展好，让更多的村民和群众观看，让他们也从中切身体会，深受教育”。

活动结束后，包村领导县委牛曼玲副书记对此次培训进行了点评，对存在的问题向法院的同志作了做了进一步指导，并对返乡大学生如何开展好这一活动提出了具体要求。

家乡变化宣讲活动总结 篇2

为加强返乡大学生在寒假期间的管理，培养和锻炼返乡大学生的综合能力，同时进一步加强基层共青团工作。近日，也木其村和阿合塔因恰村联合开展在外就读返乡大中专生和返乡务工人员交流座谈会。

此次共有26名返乡大中专生参加了座谈会。在座谈会上，对返乡学生参与家乡建设提出了“我为家乡做贡献”的倡导，要求同学们在民族团结方面要发挥积极作用，踊跃参加村委会各项活动，了解惠民政策，做好对家乡父老乡亲惠民政策宣传。大学生们积极发言，互相交流，谈论学习中的方式方法，毕业后的创业方向等内容。两村团支部书记建立了大学生微信群，随时发布村里的实事动态，掌握学生们返乡期间的学习生活。

在新疆大学就读的学生昂哈尔·别肯用英语和哈语交叉进行了学习体会方面的演讲，他说：我本人正在报考雅思，对于我们90后的学生来说，一定要学好国语和母语，在这个基础上还要学习好外语，在有条件的情况下可以出国深造，学到更多的知识，为我们的家乡，为我们的国家做更多的贡献。

大学生吾杰特·哈比多拉表示：这次寒假回来，村两委会组织我们两个村的'大学生在一起交流，学习，我认为很好，能提高我们的人际交往能力。我的家庭因为人口多，母亲有慢病，家庭没有固定收入，属于贫困家庭。20xx年9月，通过脱贫攻坚的惠民政策，使我有了上大学的机会，我的家庭也有了基本生活保障。通过此次座谈会，了解了更多的农牧民惠民政策，我要感谢党的惠民政策。

大学生们表示，要模范遵守法律法规，做表率，在假日期间积极参与家乡建设，把学习到的知识带回来传授给现在在校的中学生。大学生们纷纷即兴表演才艺，弹起冬布拉，跳起黑走马，互相送祝福，与村两委班子合影留念。

家乡变化宣讲活动总结 篇3

为了解返乡大学生的思想动态，做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作，连日来，富蕴县各乡（镇）、村（社区）干部和驻村工作队通过走访入户、电话通知、宣讲授课、座谈交流、观看警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。

活动中，驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动，讲述了村里的主要变化与发展方向，围绕维护社会稳定和长治久安总目标，举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、九项惠民政策，号召学生们在署假期间做好宣传员，传播正能量，要知党恩、跟党走，感恩党中央对新疆人民的关心和关怀；要明辨是非、遵纪守法，时刻保持清醒头脑，积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来，以实际行动为家乡发展做出贡献。

返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受，并提出了一些独到的见解和建议。南京理工大学学生库兰达·吉砍说：“现在村里的发展很快，每次放假回家都能感受到不同的变化，村里安装了路灯、盖了好多安居房，大家的生活水平得到了明显提升，看到村里的学校师资力量不足，我想争取考上特岗老师，回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。

家乡变化宣讲活动总结 篇4

“三下乡”活动已经结束了几天了，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比之前的自己，真的成长了不少，变得更加成熟、勇敢和自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可或缺的财富。

第一，一路走来，我收获了很多：第一，珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加“三下乡”活动，认识了这么多可爱的小朋友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜让我变得“富有”！

第二，团队意识。来自不同个体的三十余人，一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，都应该为大家着想，为团队着想。

第三，沟通交流。每个人都有各自新的想法和心情，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益。

当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们的工作中仍存在着诸多不足和做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作中的细节做得不到位等等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的社会实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈和给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。

家乡变化宣讲活动总结 篇5

为丰富返乡大学生参与社会实践活动、了解家乡发展变化。7月13日，木垒镇组织返乡大学生走上街头、路口开展“我为文明做劝导我为家乡做贡献”文明劝导活动，以实际行动参与到家乡“生态城、文化城、旅游城”建设中来，成为今日美丽山城一道靓丽的风景线。

活动中，志愿者们戴上印有文明劝导标志的小红帽、袖标，在人流、车流量密集的路段维持秩序，全镇六个社区60余名志愿者在主街道同步进行文明劝导。在烈日的炙烤下，热浪一阵阵向志愿者全身袭来，但志愿者们全身贯注，热心提醒非机动车、机动车各行其道，遵守交通秩序;倡导居民不跨越隔离设施、不闯红灯、不随地吐痰，排队上车;遇到老弱病残的老人、儿童、妇女，主动上前搀扶送到安全地点……让志愿者们欣慰的是，不少居民听取劝导后都表示理解并给予肯定和赞扬。

木垒镇明珠社区居民何亚杰说：“看到路上汗流浃背却依然坚守岗位进行文明劝导的大哥哥、大姐姐们，他很是敬佩，作为中学生我们应该自觉遵守交通规则，做文明事，说文明话，为城市文明出一份力。”

返乡大学生祖拜染说：“近年来，家乡变化日新月异，趁着我县大力发展全域旅游的良好势头，参加这样的公益日活动不仅丰富了我的假期生活，还让我为家乡的发展尽绵薄之力我感到欣喜不已”。

通过此次活动，为进一步助力文明城市创建，共同营造文明、安全出行的良好氛围，同时也使返乡大学生志愿者们切身感受到自觉维护交通秩序的重要性，以实际行动为建设和谐美丽家乡贡献自己的力量。

家乡变化宣讲活动总结 篇6

近日，岳西县天堂镇迎来了大学生暑期社会实践队，由合肥师范学院教师教育学院、文学院、化学与化学工程学院共建的行知学堂在木冲村居民活动中心开班，6名岳西籍大学生结合自身专业所学，将先进的教育观念带回家乡。

合肥师范学院教师教育学院岳西籍大学生储亚文是本次行知学堂的负责人，她介绍：“我们就是想在暑假为家乡的小孩做些事情，这次公益活动也得到了木冲村党支部的大力支持和帮助。”

此次支教活动为期14天。开班第一天就有43名学生报到。活动以自愿、免学费的形式，招收对象从小学一年级到六年级学生。

大学生们授课的内容丰富多彩，语数英的教学打破了传统的教学课堂模式，以趣味游戏等方式授课，让孩子们在学习的过程中享受乐趣。除此之外，还开设了兴趣类的课程，如音乐、舞蹈、文学知识、体育实践等，让孩子们快乐学习、在学习中感到快乐，为木冲村孩子带去不一样的假期。

家乡变化宣讲活动总结 篇7

暑期，我利用假期40余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动，走出课堂，走进社会，在实践中学习让我感触多多：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

爱心支教，累并快乐。

从xx年7月7日至18日共13天，在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团xx年爱心支教。这次的活动是由加多宝集团赞助的，中国青年基金会主办，吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。从7月4、5日志愿者及活动项目的培训，了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念，相信自己能够在支教的过程中做的很好。

在此次支教中，我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共10天的支教过程中约上课10课时，并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我，此次爱心支教，是我人生中第一次走上三尺讲台，当我第一次走在上面，听到学生的“老师好!”，我心中对圣神的教师更加肃穆壮严，觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中，逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中，整个团队是组织有序，纪律严明，每天都在6点半准时起床开始集合，之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完，在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活，在这个艰苦的实践的过程中，我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙，团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐，看到这些学生每天开心的笑容，我心底再苦也觉得值得。

要问我在支教的最大感受，我就说：累并快乐!

走读调研，感悟文化。

走读湖南乡村文化活动由湖南省委农村工作部、湖南省教育厅等单位主办，由首届大学生走读湖南乡村文化活动办公室承办。吉首大学风飞团队在今年五月申请了一个调研课题，并获得通过。作为团队成员之一的我于xx年8月11日至13日，在湘西自治州泸溪县走读湖南乡村文化——实地调研盘瓠传说文化。

此次实地调研湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区地理位置及继承方式和传承人，搜集有关盘瓠传说的故事，基本上让人了解泸溪县的盘瓠传说文化;并通过整理有关盘瓠传说的文献，以方便研究者。此次，实地调研完成了对湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区及其地理位置、继承方式及其传承人、有关盘瓠传说的故事，有关盘瓠传说的文献资料的整理工作。

本次走读湖南乡村文化实地调研在张景龙教授的的精心指导和悉心关怀下完成的，在此非常感谢张景龙教授。在实地调研期间，泸溪县县委办公室黄文君同志、泸溪县非物质遗产保护中心向敏谦主任给团队提供了很大的帮助和一些宝贵的意见，在此对他们给予的帮助和支持表示衷心的感谢。

通过此次实地调研使我对们社会实践有了进一步了解，激励我们更加要投身到学习及建设祖国中，更加热爱中国的文化，对祖国更加有一种归属感及自豪感。我门将牢记这段繁忙而精彩的充实的泸溪县走读湖南乡村文化社会实践生活。

心系实验，勤思慎行。

在学长学姐的介绍下，我进入了生态研究所，并从xx年8月5日至31日，在吉首大学生态研究所实验室做基础实验实践24天(其中中间有3天请假)。

刚进入实验所，其中的工作没有我想象中的那种高科技，各式各样的高端仪器设备、实验室、试验台等等，然而有的就是让我每天对实验老鼠进行喂食、清理、数据记录等简单的工作。这些工作每天都要花费2个小时左右。尽管在这些工作面前较之与想象中有很大的心里落差后，我还是端正了自己的态度，从基础的做起，每天面对这些老鼠的难闻的气味，我还是能坚持下来，这对自己来说就是一种胜利。我想我自己从这些很细微的工作中，也慢慢地培养自己勤奋、细心的做事态度，因为换洗清理老鼠的居住的笼子都是需要小心翼翼的，还有在记录数据的时候也是要认真的，不能记录有误。

从这些很细小的工作及日复一日的坚持中，我在成长着!

xx年暑期的实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，做一个对社会，对人民有用的人。

家乡变化宣讲活动总结 篇8

为强化社区暑假返乡大学生的思想教育，增强他们的爱国情怀，高昌区新春社区党支部精细谋划，开展了主题为“青春当道、心系家乡、梦想远航”系列志愿服务活动。

社区党支部建立微信群，加强与返乡学生的日常沟通，通过沟通，了解他们的所思所想，根据掌握的情况，社区党支部筹划建立一支返乡学生志愿者服务队，制作了志愿者小红帽、小马甲。在社区大院里，伴随着嘹亮的国歌声，新春社区返乡学生志愿服务队成立了，拉开了返乡学生开展暑期志愿服务的'帷幕。在党支部的带来下，志愿者服务队开展了为居民党员送报纸活动、听老党员讲党的故事活动、为老党员送温暖活动和环境卫生整治活动。

通过系列活动，引导广大返乡学生自觉践行社会主义核心价值观，远离宗教极端思想，确保返乡学生社会实践有收获，能够在这个假期留下美好“回忆”。

推荐参考：为捐书活动总结5篇

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为捐书活动总结【篇一】

捐书活动已经过去接近一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家

这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的'记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。

在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。

为捐书活动总结【篇二】

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。

20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。

此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。

如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！

为捐书活动总结【篇三】

为响应团中央号召，我们三年级三班进行了捐书活动，以下同学捐了书，他们是：

杨明萱16本；范文婧、梁嘉各10本；王思敏、郭睿仪、刘天乐各8本；陈佩函7

边盛雨、张玮芸、臧可欣各6本；李锴5本；逄岐瑞、韩端端、邱钰哲各3本

张振宇、郑嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍苹、崔瀚文、张原维、刘沣逸、王承昊、王琪瑞、欧彤、鲍俊辰各2本

曲菁、林丫琪、陆海飞、刘晗、罗奕婷、施雨璇、张骏、时祖尔同学各1本

全班共捐书131本

特向以上同学表示感谢!感谢大家对社会付出的爱心!同时表扬以上34名同学对学校和班级工作的用心参与与支持!

为捐书活动总结【篇四】

在大四学生和研三学生离校之际，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的14届新生提供更广阔的阅读空间，学业辅导团特举办“图书分享”活动。

在活动的准备阶段，团长召开了部长会议，详细地讨论了活动的计划和一些细节，接着读书部制作传单，进行各个校区的传单扫楼，又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣传。活动期间，全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应，纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后，我们共收集约两千本图书。这些书中有一部分是专业课及通识课教材，我们会在下学期将其运到良乡校区，免费提供给20xx届有需要的学生使用。另外一些阅读性较强的图书，我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书，可供同学们借阅。

活动主题：我的图书分你一半

举办单位：首师大学业辅导团

活动时间：XX月XX日-XX月XX日 晚上6点-8点

活动地点：本部、北一、北二的宿舍楼底下

活动流程：5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍楼下收书，每周三在本部宿舍楼下收书，每周四在北二宿舍楼下收书。

6月7日-21日，在思政办公室整理书籍，登记书名和数量。

活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：

一、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等；

二、纪念品有很好的纪念意义和实用价值，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆；

三、宣传过程中通过专门给大四发传单和在大四群中发宣传信息取得了很好的成果；

四、活动宗旨很好，大家对于学业辅导团产生了良好的印象，没有人质疑书的去向。

但是每一次活动都会有不足之处：

一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员，导致活动刚办时人员及其不足。尤其是在团内动员不足，导致很多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开始前的准备会议前就动员全团成员，在准备会议上就将人员分配确定下来，责任到人。

二、书籍整理：书籍整理的任务虽分配到各个部门有具体限额，但是很少人积极响应，因此读书部承担了大约1500本书籍的整理，这也是因为今年是第一次活动不清楚状况，以后的话同上，在准备会议上确定人员分配。

三、自我宣传：捐书活动是本学期学业辅导团举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传学业辅导团的整体形象，但我们并有完美

的抓住这次机会，在北一的最后一场会有扫二维码送书签的活动，这个非常好以后可以借鉴。

四、宣传方式：北二的第一场活动办得非常好，收到近800本书籍，原因有一部分是我们专门针对大四的学生进行宣传，并且选择的位置非常好。本部周四最后一场活动也比较成功，收获了近500本书，原因一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣传，还有选择的位置很好，非常显眼。但是除此之外的场数，平均每次都到图书300本左右，少的时候只有200本，究其原因，一是宣传没有到位，二是位置没有选好。所以以后活动时，首先宣传单要够，海报要够，然后宣传过程也就是扫楼过程要注重技巧，尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要注意，一定要在人流量大且显眼的地方。

五、宣传意识：活动过程中没有留存资料以及宣传的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以及相关宣传平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够，需要加强宣传意识，一方面是部门之间沟通不够，这些也是前期准备工作中没有考虑到的问题。

六、整个活动追根到底是在前期准备工作中考虑不够全面，对活动中的各个突发状况预料不足，所以出现了一些手忙脚乱的情况，下次活动一定在准备过程中多思考一些。

每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长；每一次活动都会暴露出我们的不足，在这些不足中我们不断的改正，不断的进步。

感谢大家对我们读书部的支持。

首师大学业辅导团

读书部

20xx-XX-8

为捐书活动总结【篇五】

图书漂流活动的介绍：

苏州有近百所民工子弟学校，由于民工家庭的经济原因，学生无力购买课余阅读的图书。苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”，目的是通过企业和个人的捐助，让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。

在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍，我就不多说了。

本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。活动方案如下：

前期活动宣传：到学校宣传本次捐书活动，让老师动员学生到现场捐书。

我们将联系的学校有苏州园区新城花园小学、苏州园区第二实验小学、苏州园区新湾学校、

苏州园区星海学校、苏州园区星港学校、苏州平江实验小学

现场捐书及义卖活动：

时间：3月28日、3月29日9：00-17：00

地点：贵都、新城、湖东邻里中心广场集市

内容：收集、整理图书。来捐书的小朋友将获得课程表一张。

招募人员如下：

3月28日贵都邻里中心3人

新城邻里中心4人

湖东邻里中心3人

3月29日贵都邻里中心3人

新城邻里中心4人

湖东邻里中心3人

注：因为新城的人流量比贵都、湖东的人流量大，所以要多一个人。

招募的人员除了收集、整理图书，赠送课程表外，还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。