武术表演观后感

武术表演观后感范文3篇。

想要系统地了解“武术表演观后感”的知识点小编为您推荐这篇文章，一些经典的电影是值得我们反复观看的，观看的过程中，我们会涌现很多感触。写观后感需要从学术艺术和文化等多个角度进行分析，写观后感抒发感想时不能脱离原片，只说自己的感想。您对撰写作品名的观后感有什么好的想法吗？

武术表演观后感 篇1

我有幸参观了一场精彩的武术表演，这场表演充满了力量、美感和技艺的展示。每一个动作和姿态都散发着让人赞叹的气息。在观看这场表演之前，我对武术只是停留在电影和电视剧中的形象，现场的表演让我真正领略到了武术的深厚内涵和魅力。

表演开始之际，舞台上一片静谧，只有熟悉的音效在空中飘荡。这时，几位武术表演者从舞台的两侧缓缓走上前来，他们以一种威严又灵动的姿态站在舞台中央。我立刻被他们平静而自信的气质所吸引。武术表演虽是一种竞技表演，在这一刻，我仿佛能感受到每位表演者身上蕴藏的内心力量和深深扎根于中国文化中的哲学思想。

表演者们展示的不仅仅是身体的力量，更是心灵的力量。他们运用婀娜多姿的手法和优美的动作，将内功、外功和心法完美结合，使整个表演看起来如行云流水般流畅。他们的身体感觉仿佛化为飞翔的燕子，时而飘逸，时而强劲有力。他们的每一个动作都有其独特的含义和意义，通过细腻的身体语言，向观众传达出中国武术的博大精深。

在表演的过程中，我被一段段精妙的对决所吸引。表演者之间的默契配合让我惊叹不已。他们的动作准确无误，犹如夜空中的繁星闪烁。他们迅速且优雅地转身、腾挪，拳脚舞动间散发出凌厉的气息。他们的招数迅速而狠辣，在快速的攻防之下，他们的面容依然保持着自如和从容。这种表演的技巧和控制力绝对是需要长时间的刻苦训练和对身体的精准掌控才能达到的。

我注意到在表演的时候，武术表演者们除了身体的力量以外，还展现出了意志的坚定和毅力的品质。他们在长时间的表演过程中保持着高度的专注力和耐力，体现出中国武术精神的核心价值。这种专注和坚定的精神在表演者身上散发出强大的能量，让观众们也为之感染和振奋。

整场武术表演中，最引人注目的当属器械的运用。武术表演者们以暗器、长拳和刀剑等武器为道具，展示出熟练的器械技巧。他们的长拳刚猛有力，每一次的转身、起势都让人心潮澎湃；暗器的运用更是巧妙绝伦，一点尺许的空间都能发挥出最大的威力；而刀剑的舞动，则又带有一丝英雄气概，散发出凛然不可侵犯的威严。

观看这场武术表演之后，我对于武术有了更深刻的理解和认识。武术不仅仅是一种传统的武器使用技巧，它更是对活动身体和深化内心的要求。武术的艺术表演是对人类潜能的最好展示，也是对于生命本身的一种严格的塑造和锤炼。

通过观看这场武术表演，我深深感受到了中国武术博大精深的内涵，以及其所传承的深厚的历史文化底蕴。武术表演者们在舞台上展现令人叹为观止的技艺和气质，他们用自己的身体语言讲述着中华武术的故事。这是一种独特而神秘的艺术形式，它犹如一首无声的诗歌，以其奇妙的力量和柔韧的身姿，让人们对生活充满了向往和激情。

通过观看此次武术表演，我的心灵得到了深深的触动和感受。这让我更加坚信自己对于武术的热爱，并愿意投入更多的时间和精力去学习和钻研，以期将来也能成为一名真正的武术表演者。同时，我也深深地意识到武术不仅仅是一种竞技活动，更是一种展示和传承中华文化的方式。我希望通过自己的努力和付出，将这种独特的表演艺术传承下去，让更多的人了解和喜爱中国武术的魅力。

武术表演观后感 篇2

近日，我有幸参加了一场精彩绝伦的武术表演，这场表演给我留下了深刻的印象。现在，我想与大家分享一下我的观后感。

这次武术表演在一家剧院举行，那个夜晚，舞台上笼罩着一层神秘的氛围。灯光昏暗，观众们的心情也变得紧张而兴奋，每个人都静静地等待着。

表演开始了，舞台中央展现出了一个巨大的场景，仿佛带我进入了古代战场的回忆。一群武术演员身穿华丽的战服，站在台上，气势磅礴。他们将自己的身体与剑法、拳法紧密结合，使观众们陶醉其中。

表演的第一部分是剑术。当音乐响起，几名武术演员手持长剑，身姿挺拔地跃上舞台。他们化身为了剑芒飞舞的护卫，剑在手中舞动如风，划破了空气，发出激昂的响声。他们的身法灵动如蛟龙，剑法犹如电光石火，每一次剑交错，都引来满堂喝彩和掌声如雷。

接着，演员们开始了精彩的徒手功夫表演。他们的拳法凌厉有力，快速的招式跟着音乐的节奏展开，让人目不暇接。有的演员展示了太极拳，以慢和柔的动作博得了观众们的喝彩；有的演员表现了一个内外功的完美结合，她们迅捷的拳脚配合柔美的身法，给人一种强烈的视觉冲击。

整个表演过程中，演员们展现出了极高的技术和协同能力。他们的身手敏捷、动作流畅、力度适当。每一个动作无论是高空翻腾还是身体的柔韧度都令人印象深刻。而且，在整个表演过程中，演员们还注重与观众们的互动，以此增强了表演的效果。

通过这次武术表演，我深深地感受到了武术的博大精深和艺术魅力。不仅仅是一种武艺，武术更是一门倡导忍耐、自信和坚持的艺术。从演员们的表演中，我看到了他们对于这项艺术的热爱和对于日复一日训练的坚持。他们致力于将武术这一传统文化传承下去，使更多的人了解并热爱这一艺术形式。

观看这场武术表演不仅仅是一次娱乐，它还是一次启发。每个人都可以从中汲取力量，将武术所倡导的坚持不懈、勇往直前的精神应用到自己的生活中。不论是面对学业、工作还是个人生活中的困难，只要我们坚定信念，努力奋斗，都能够直面挑战，战胜困难。

通过这次武术表演，我对武术有了新的认识。它不仅仅是一种强身健体的体育运动，更是一门深厚的文化艺术。它融合了技巧、力量和美感，给人们带来了视觉和精神上的享受。我相信，在未来的日子里，武术这一古老而神秘的艺术形式将会继续发展，给我们带来更多的惊喜和震撼。

武术表演观后感 篇3

最近，我有幸观看了一场精彩的武术表演，这令我留下深刻的印象。整个表演充满了力量和美感，让人们对武术有了更深的了解和欣赏。yjs21.coM

整个武术表演分为几个篇章，每个篇章都展示了不同的武术技巧和造型。表演开始时是一段以慢动作为主的段落，展示了武术运动员的柔韧性和精确度。他们以缓慢而优雅的动作展示了他们的身体控制能力，似乎将时间都放慢了。这段表演令人印象深刻，使我不禁想要参与其中。

接下来是一系列快速而有力的动作，展示了武术的力量和速度。武术运动员在舞台上展现了不可思议的身体控制能力和力量。他们用快速而精准的踢、打和跳跃技巧令观众目不转睛。整个表演布满了激烈的气氛，让人充满了能量。

表演还融入了丰富的文化元素。武术正是中国文化的重要组成部分，它体现了中国古代智慧和气质。在表演中，我们可以看到武术运动员身穿传统的武术服装，他们的动作和姿势也充满了中国传统文化的特点。音乐和灯光的运用更加丰富了表演的层次感，使整个场景充满了神秘感和艺术感。

除了技术上的精湛和文化元素的融入，这场武术表演还传达了许多深层的信息。武术不仅仅是一种运动方式，它更是一种哲学和生活态度。通过观看这场表演，我深刻领悟到了武术强调的是内外的和谐。在表演中，运动员通过身体的掌控和精密的动作传达了内在和外在动力之间的平衡。他们展示了不仅力量来源于肌肉，更来自内在的平静、专注和自律。这种和谐的追求是我们生活中所应该努力追寻的。

观看这场武术表演，我深深感受到了中国武术的博大精深。武术是中国文化宝库中重要的一环，它传承了几千年的历史和文化，对中国人民产生了深远的影响。这场表演让我更加深入地了解了武术的奥秘，也让我更加骄傲和自豪地成为中国人。

我要表扬这场武术表演的团队和选手们对细节的精益求精。他们每个动作都如此精准和完美地展示了武术的神韵。他们懂得如何利用肢体语言和音乐来表达自己内心的情感。他们的付出和努力得到了观众们的完全认可和喝彩。

这场武术表演给我留下了深刻的印象。通过强大而精湛的技巧，在舞台上展示了力量、速度和柔韧性的完美结合。通过展示中国传统文化和哲学，给观众带来了深层的思考。这场表演也向全世界展示了中国悠久的武术历史和独特的文化。我相信，通过这样的表演，武术会继续吸引更多人的关注和热爱，成为中华文化独具魅力的一部分。

精选阅读

苏武观后感

如果您从未听说过“苏武观后感”那么请看下面的文章介绍，一份优秀的观后感需要我们从哪些方面着手呢？不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟，被作品中的情节吸引，总会有万千感慨。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，只是作为参考的文章内容！

苏武观后感【篇1】

苏武，在何处牧羊读后感范文1000字

孟子说：“五百年必有王者兴，其间必有名世者。”也许，汉武帝执政期间就是一个出英雄的时代。李陵是，司马迁是，苏武也是。

李陵是位大汉名将，平时克己奉公，身先士卒，有国士之风；战场上也有“提步卒不满五千，深践戎马之地。”重创十万敌骑，有令匈奴闻之色变的雄姿。却终因矢尽粮绝，寡不敌众，而被迫投降。

我想，在被降的瞬间，李陵会有不甘，也会有坦然。不甘就此认输，不甘被人误认为叛徒，也因竭力抗争而平静。也许他会希望所效忠的君主会懂他信任他，信他那颗爱国的忠心，降敌只是保全，无奈之举，只是像当年勾践卧薪尝胆的隐忍，只是为了有朝一日，再报效汉朝，平定匈奴。也许他也知道以武帝的性格断然不会容他。后来，也就有了刘彻将他的亲属或杀害或流放，李陵也由此断了回汉的希望。

平时尽职尽责，危机时为国捐躯者实为英雄。司马迁是位文人，也曾对刘彻抱有幻想，异常勤奋的做太史令，成为一个御用工具，博得刘彻欢心。然而，在为李陵辩护后遭受宫刑的残酷现实下，发生转变。从一个书生走到了与帝王相依的封建体制的对立面。君主可以摧残我的肉身，但摧毁不了我的精神；可以夺去我的生命，却打不倒我的精神。武帝少了一个太史令，历史上却多了一个有傲骨的文人，我想那根傲骨一直就在司马迁的内心深处，即使没有“李陵之祸”，在未来的某天，也有与李陵遭遇相似的人等着司马迁去为其辩护，他遭受刑罚，创作出《史记》，缘于心中的那根傲骨。

有骨气，有血性，有傲骨的人实为英雄。苏武是汉朝使节，出使匈奴，匈奴游说苏武变节，但并不成功，于是他被派到“北海”直到公羊产仔时才能回中原，“北海”就是现在的贝加尔湖，那里即使在盛夏时分也有沁骨的`凉意，更何况苏武在那里呆了19年。我想，苏武在茫茫草原牧羊时，在夜里的梦中都会想到自己的中原；在他听闻母亲去世，妻离子散，在听到胡地笳声也会感到心酸，但他觉得这都是值得的，因为他想君主定会知道自己忠心效国，定会接自己回中原，也因其有执着的信念。

苏武的忠与李陵的忠不同。苏武不投降，因为他是使节，会使国家受辱；李陵投降，因为他是将领，他要找机会重新报效国家。有执念，有梦想的人是英雄。毕淑敏在《苏武，在何处牧羊》的结尾写到“我有一个愿望，贝加尔湖知道。”那便是贝加尔湖永恒，苏武永恒。而我也有梦想，只愿每个英雄都被世人记住。

苏武观后感【篇2】

①了解班固及《汉书》。

②积累重要的文言基础知识。

③培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。

①反复诵读，整体感知，理清文章的结构并概括所写内容。

②鉴赏本文运用人物对话、细节描写、对比烘托等手法塑造人物形象的写作技巧。

学习苏武坚贞不屈的民族气节和视死如归的爱国精神，品味历史传记的史学价值和文学审美价值。

1、分析人物性格特征，体会传主的人格、精神。

孔子云：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。的确，艰难困苦中最能见出一个人的品性，沧海横流中方显出一个英雄的本色。面对人生穷途危难是卑躬屈膝还是傲骨在腰，这是一个涉及心灵的选择。在这样的选择前，志士仁人为我们树立了光辉的榜样。今天，就让我们心怀虔诚走近一位古人，他就是大汉苏武。（多媒体显示课题《苏武传》，教师解说《苏武传》与《左传》中“传”）

1、学生串读课文，串读过程中正音、把握节奏。

2、学生参考课下注释自读并翻译，确认重点词义、句式，教师明确（多媒体显示）

①稍迁至刂芯牵 jiù ）监。

②数（shuò ）通使相窥（kuī）观。

③汉天子，我丈人行（háng）也。

④既至匈奴，置币遗（ wèi ）单于。

⑤后随浞野侯没（ mò）胡中。

⑥阴相与谋，劫单于母阏氏（ yānzhī ）归汉。

⑧拥众数万，马畜（chù）弥山。

⑨乃徙武北海上无人处，使牧羝（dī ）。

（1）送匈奴使留在汉者。 定语后置句，正常语序“送留在者汉匈奴使”。

（2）为降虏于蛮夷。 状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。

（3）何以女为见。 宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见女为”

（4）子卿尚复谁为乎。 宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。

（5）何以复加。 介宾倒置句，正常语序“以何复加”。

（1）缑王者，昆邪王姊子也。

（2）非汉所望也。

1）班固，字孟坚，东汉安陵（今陕西咸阳东北）人，著名史学家、文学家。少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书。和帝永元元年（89）初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来，班固因窦宪专权受到株连，死于狱中，时年61岁。那时，《汉书》中的“八表”和《天文志》尚未写成，后由妹妹班昭和马续补写而成。《汉书》是我国第一部纪传体体断代史，是古代传记文学名著，其中还收录了西汉大量的辞赋和散文，有总集的性质。

例：《春秋》（孔子）――最早的编年体史书。《左传》（左丘明）《资治通鉴》（司马光）

例：《史记》（司马迁）――第一部纪传体通史。《汉书》（班固）――第一部纪传体断代史。

《后汉书》（范晔）――纪传体断代史。

汉民族兴起于战国时期，强盛于秦末汉初。秦汉之际，匈奴贵族凭借强大的军事力量，势力范围不断扩大。文帝、景帝时代，汉一朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉一朝力量逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望解除匈奴对汉一朝的威胁。恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。

三、整体感知，思考：课文记叙了苏武的哪几件事情？表现了苏武的什么品性？

明确：课文先后记叙了苏武的两次自刎、两次反劝降和北海牧羊几件事，表现了苏武坚定的信念、始终不渝的爱国精神，表现了苏武富贵不淫、威武不屈、贫贱不移的大丈夫气节。

“知死必勇，非死者难也，处死者难。”这句话的意思是一个人知道要死了表现得很勇敢，不是死亡本身是难事，而是处于死亡的境况之下是很难的，也就是怎样对待这个死才是难事。苏武又是怎样面对死亡的呢？本节课，我们将进一步体会苏武的铮铮铁骨、拳拳爱国心以及作者如何用高超的手法来体现他的这种精神气节。请大家合作探究，细心研习课文。

二、分组讨论，研读文本。

全班分为四大组，每组探讨一个问题。

第一大组：用短语形式给每个自然段拟小标题，在此基础上理出文章思路。

第二大组：比较卫律、李陵劝降的章节，并体会文章对比艺术手法的作用。

第三大组：思考细节描写的作用并想想苏武先欲自杀后设法存活是否矛盾。

第四大组：课后练习三，读李陵作《答苏武书》并结合课文谈谈对苏武这一历史人物的认识。

明确：

【第一大组】：小标题 ①武至匈奴，单于受赠 ②缑王谋反，张胜知之③谋反未果，欲杀汉使④舍生取义，匈奴急医 ⑤卫律劝降，苏武不屈⑥北海牧羊，贫贱不移⑦李陵劝降，岿然不动 ⑧李陵再劝，忠诚如一⑨汉匈和亲，请还苏武⑩艰险尽尝，发白归汉

文章思路：本文是人物传记，以时间为经、事迹为纬，可分为三部分，依次为出使匈奴、二次自杀、卫律逼诱降、北海牧羊、李陵牧羊、发白归汉，生动刻画了一个爱国志士的形象。

【第二大组】：卫律劝降，语言直露，惊心动魄。首先以剑斩虞常和“相坐”的罪名胁迫苏武。而苏武很沉稳地进行了针锋相对的回击：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”维护了国家的声誉，并且在卫律“举剑拟之”时巍然不动。卫律见威胁无效，转以荣华富贵利诱苏武。苏武却趁此机会反守为攻，力斥卫律叛国降敌的可耻，宣扬国家力量的强大。酣畅淋漓！既使卫律折服，也使匈奴不敢轻易加害于他。

李陵劝降，攻心为上。他以朋友的身份推心置腹，处处为苏武着想，又辅之以自己的遭遇，更使他的劝降具有很大的说服力，再加二者深厚的关系，这时候，只要苏武的思想稍有一点杂念，精神就会立即崩溃。苏武的断然拒绝却使他的形象更加光耀夺目。李陵的劝降及苏武的沉着应对进一步提升了苏武的精神境界。而且李陵的流泪和悲慨也衬托出苏武高风亮节的感人力量。

对比手法。作者以卖国求荣的卫律、意志不坚的张胜、懦弱痛苦的李陵来对比苏武。他们反复无常的态度更鲜明地表现出苏武持志如一、坚贞不移的高贵品质。卫律劝降时，采用了威胁手段：举剑欲击。面对生死存亡的考验，张胜请降，而“武不动”；面对荣华富贵的诱惑，卫律自以为得计了，而“武不应”。同样是家庭惨遭不幸，皇上不明，臣下深受冤屈，李陵绝望了，苏武却仍然一片赤诚。

【第三大组】：写史一般要力求冷静、客观地反映事实。班固在信守“史家”笔法不虚构、不溢美的前提下，则是饱含深情地以细节描写含蓄表达了对苏武高尚人格的敬佩仰慕之情。细节如在匈奴把苏武囚禁大窖，并且断绝食物供给时，苏武“卧а┯腱姑并咽之，数日不死”。流放北海，廪食不至时，苏武“掘野鼠去屮实而食之”，顽强求生。“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”。又如在苏武回国时，是“始以强壮出，及还，须发尽白。”无限沧桑！这些最具感染力的细节，充分表现出苏武过人的意志、韧劲和忠诚。

至于苏武先欲自杀后设法存活并不矛盾，只是不同情形下的反抗方式。前以自刎表示为国雪耻和决不投降的决心，后以存活来捍卫国家尊严。

【第四大组】：1）李陵在衡量人生价值时是以个人利益得失为标准的，而苏武则以国家大局为重，不计较个人得失。苏武明知汉武帝的刻薄寡恩，还是要归汉，是因为在他心中，君国一家，他抵死也要作汉臣，其实是忠于祖国。所以，汉帝给他多少赏赐他并不在乎。他在乎的是自己终于完成了使命，维护了国家民族的尊严。这样，两个人的境界高下便很分明了，更能说明苏武的伟大。

2）在其他人看来，苏武是值得敬佩的，这是要肯定的。但我也反对，因为他傻。为什么在现在的社会不可能出现苏武这样的人，因为这个社会是现实的。苏武是令人敬佩的，他傲人的骨气，令单于折服；他赤胆的爱国心，令我颤抖；他坚定的信念，让我们叹服。可是，在这个社会，你的赤胆忠心比得过那俗气但实在的钱吗？比得过庸俗但确切存在的权力吗？只是一味的忠诚，只是一味的坚持，你能得到的东西有多少。是，我不能否认正是因为他的气节才使人们记住了他，正是他的赤胆忠心才使他更伟大。但试想想若不是汉朝向单于要人，若不是常惠聪明又有多少人知道他呢？赤胆忠心固然重要，连自己生命都不能保证的人有什么资格谈坚持呢？李陵固然懦弱，但他看得清现实，他的背弃固然令人愤怒，但请问现在的多少的会学习苏武，放弃金钱，权力。这不正才是真正的人性吗？李陵背弃的同时他也充分考虑了自己的处境，若是你，或许连想都不想就投降。不能否认，因为我们是普通人，但社会中存在的就是普通人。

我们评价历史人物无疑要放在特定的历史时期去评价，而不能超越人物所处的历史年代。苏武作为汉朝的和平友好的使者出使匈奴，面对“拥众数万，马畜弥山，富贵如此”的诱惑，他心志不乱；面对“绝不饮食”的苦难的磨砺，他十九年如一日地“杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”。这是一种坚持，这坚持叫力量，这力量叫精神！这更是一种气节！宁折不弯！我们的民族自古便有这样“宁为玉碎，不为瓦全”的仁人志士。譬如东周时赵相赵盾指使赵穿刺杀晋灵公，太史董狐秉笔直书。后齐相崔杼指使部下杀齐庄公，太史伯秉笔直书，其弟仲、叔、季亦然。伯、仲、叔先后被杀，季依然不改，崔杼只好作罢。董狐、伯、仲、叔、季、苏武，这气节一脉相承，共同凝聚为一座精神的长城，护卫起我们民族的一片天。

同时，今天当很多人像李陵一样感叹“人生如朝露，何久自苦如此”而难得糊涂时，两千多年前的他――大汉苏武依然坚定信念，践行信念。他是如此认认真真兢兢业业地活着，用心用力，纯粹而极致。他的坚守使生命有了沉甸甸的重量。他本可以对自己不那么残忍，但他用坚守一笔一笔地镌刻生命。他告诉我们生命原来需要一种精气神，至大至刚！生命原来可以如此纯粹！

（3）志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。（《论语・卫灵公》）

（9）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁《报任安书》）

（11）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。（郑燮《题画・竹石》）

挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高层厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。

擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，驾起横亘天山，沟通中原的飞虹。

哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛冽，他与冷月做伴；北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念―――铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱―――贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。

好一个永远的苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武！他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记，在浮华与坚守之间。北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。

我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它的最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，才是它的精神家园。

壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！

永远的苏武。

苏武观后感【篇3】

大家都听说过苏武牧羊这件事吧，但谁又知道苏武牧羊是怎么一回事呢？大家看过这篇文章一定会有所了解。

故事是这样的.：汉武帝让苏武和张胜去匈奴那里把单于救出来，当他们到了那里以后，张胜被匈奴抓去了，为了能自由、为了能保住性命，他把苏武给供出去了，说他不是为了友好而来，匈奴们把苏武送到北海放羊，在这19年里羊吃什么，苏武就吃什么，最终又回到了家乡。

我对这篇文章的理解很深，在这个故事的其中，我也懂得了许多做人的道理。做人要正直，不要去背叛国家，背叛自己的良心，做人做事也要有毅力。这才能做一个真正的人，做一个受欢迎的人。

我们班级也有许多好榜样。比如我们班级的姜慧吧！她是一个女同学，每天早上和晚自习的时候都去参加体育队，在和许多男同学作着同样的训练，但她从来没有说过苦说过累。环城赛是锻炼我们毅力的活动，我也同样积极参加了，很高兴能坚持跑完全程。我也有一点点的毅力，但是和长征的那些人比起来，还差很多。那些红军们过草地时遇到种种的困难，没有粮食，去吃草，用水泡皮鞋、泡皮带吃……仍然一直坚持到了长征结束。我们如果把这股劲放到学习上的话，在学习上不懂就问，遇到不会的问题，坚持自己去思考，这样就可以锻炼我们的思维，让我们更加聪明。

我们做人要以大局为重，不要把自己的利益放在第一位，当时张胜如果不是为了自己得到自由的话，不会出卖朋友、出卖祖国。在我们生活中也一样，上课时为了自己一时开心，去说话，人人都这样，课堂就会乱成一团。要是人人都想着班级，都不去说话，那么班级的纪律就会更好！

多看书吧！读书可以充实我们的大脑，让我们更加聪明！

苏武观后感【篇4】

在中华民族源远流长的传统文化中，有许许多多历史故事，但让我真正喜欢的还要数《苏武牧羊》，在这个暑假里我又读了《苏武牧羊》。

苏武怀着与匈奴人和睦相处的愿望，在茫茫沙漠中奔跑。不料，苏武使臣卫律叛变。苏武宁死不投降。被流放到北海放羊，经过19年的艰辛，终于回到了汉朝。

文中讲述到卫律劝说苏武投降时，苏武义正言辞的回击“小小匈奴，尽于汉朝作对，待汉朝发兵，定能灭了你这弹丸之地。”在这里我十分敬佩苏武的勇气与胆识。他面对凶悍的匈奴兵，临危不惧，面对折节投降的大汉使臣，义正言辞，显示出他的勇敢与胆量。

苏武宁死不屈的精神难道不值得我们学***武此时被夹在荣华与忠心之间，夹在忠于祖国与折节投敌之间，但他毅然选择了赤胆忠心，为后人留下宝贵的精神财富，他那赤胆忠心的品质难道不值得我们学***武正是选择了祖国，选择了忠诚，所以他流芳百世，苏武正是选择了宁死不屈，坚贞不挫，所以他在历史上写下了辉煌的一笔。苏武的伟大让我们认识到富贵是过眼云烟，只有不屈才是一个爱国、爱家、爱人民的赤胆忠心的铁血男儿之举，是一般人永远得不到、永远摸不到、见不到、享受不到的高贵品质。

当我读完《苏武牧羊》后，心中涌起了一股暖流，使我的心久久不能平静下来，回味无穷。

这个故事讲述了汉武帝任命苏武为匈奴使节的故事。但是匈奴不守信用扣押了苏武，并百般利诱劝他投降。苏武宁死不投降。匈奴首领不得不把他送到北海

上去放羊，还对他说：“什么时候公羊生了小羊，就放你回汉朝去！”

苏武来到北海。他每天放羊，看着眼前的汉朝。他出发时抚摸着汉武帝的手。他的使节想念他的家人和家乡的宫廷。即使晚上睡觉，他也把使节紧紧地抱在胸前。

日子一天天过去，使节们的头发都掉了，只剩下一根光秃秃的杆子。苏武在北海岸待了19年，直到匈奴和汉朝和好候才被释放。

他回长安的那天，长安的人都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里的那支掉光了毛的使节，都感动得流泪了。

是呀！苏武，一种不屈不挠、忠贞不屈的精神，在历史上得到了深深的精仰和吟诵！以前，在抗日战争的最前线，有些人为了自己的利益而放弃了人民的利益。这样的人被鄙视和鄙视。

同样在社会上立足要一个“忠”字，不然谁要一个出卖自己公司的人呢

没有的。就像狗一样，忠诚的狗一生都会跟着主人，从不抱怨。孙中山说过：

“为国家效死，重于泰山。我死则国生，我生则国死，生死之间，在乎自择！”一个就应该这样不违反真理，要忠诚，与自己，忠诚与国家，就像苏武，像那些为了国家利益，不惜牺牲的人致敬吧！

苏武观后感【篇5】

《苏武牧羊读后感》

在中国历史长河中，有许多男女英雄的事迹被世人传颂。其中，苏武被誉为毒害天下的匈奴大患、北方防线的护卫神，他的一生跌宕起伏，历经磨难，最终凭借自己的智慧和勇气成为了后人口中难以超越的英雄。《苏武牧羊》是苏武传说中最为经典的一个故事，它生动地描绘了苏武生活的时代背景和他不屈不挠的精神面貌，让我深深地感动。

故事发生在两千多年前的北方草原上。这是一个凛冽寒冬、风吹雪飘的严酷环境，人们的生活十分艰辛。苏武是汉朝一位出色的官员，他因秉持守国防的思想而受到皇帝的重用，官至尚书令。但匈奴势力庞大，在战乱中苏武被俘虏到了匈奴王庭。匈奴王要他纳降归顺， 苏武却义愤填膺，宁死不屈，遭受各种残酷的磨难，却始终不屑降伏。在狱中，苏武唯一的朋友是一只羊，他和羊在一起，活动自如，思想也更为清醒。年复一年，苏武依靠毅力和智慧在黑暗中找出了生存的希望和出路，终于震惊了匈奴王和群臣，摆脱了长达十九年的囚禁。

在看完这个故事后，我深深地被苏武的精神所感染。苏武是中国古代历史上具有代表性的古人物之一，他的勇气和坚定的信念为我们树立了生命中的一个重要标杆。在人生的道路上，我们不论遇到什么样的困难，都应该保持乐观的心态，义无反顾地去追求自己的梦想。苏武就是这样一个坚韧不拔的人物，他跨越过种种困难，终于成功摆脱了他所处的囹圄。他的这种精神，使我们更能够抵抗外来的侵略和压迫。

除此之外，苏武还教给我们一个真正的朋友应该是怎样的。在故事里，苏武坐在寒冷的監獄里，唯一的伴侣是羊，但在他的心目中，羊就是他的朋友。苏武的这种胸襟和人性的关爱，给我们传递了人情之义。朋友是一个人生当中不可或缺的组成部分，不论何时何地，朋友的存在都是我们最强大的支持和帮助。苏武的老友是他的心灵寄托，他的魂伴，是他的生命之源。

最终，苏武的坚定和执着感染了许许多多人。在千百年后的今天，我们也能感受到这位伟大抗击匈奴的英雄和传奇人生背后的深刻意义。苏武曾传承了中国人传统文化的精髓，是我们先贤告诫我们，做人应该有坚强不屈的品格，义无反顾地追求自己的目标。

在读完《苏武牧羊》之后，我深深地感受到一个人的生命之旅应该是富有信心、智慧、勇气的旅程。我们应该在自己的人生历程中，学习苏武的坚韧和韧性，牢记人之初，性本善，保持良善的心态，用智慧和坚韧打破命运的桎梏，去创造精彩的人生。因此，我觉得这个故事对于我们今天的社会仍然有着十分重要的意义，让我们在闻风而至的歌声中，不断向前，走向更加灿烂的人生旅程。

苏武观后感【篇6】

今天，我读了《苏武出使》这篇文章，令我感触良多。

《苏武出使》主要讲了苏武出使匈奴，不屈服匈奴，宁愿牺牲生命。最后他被流放到极冷的北海放羊，十九年后，匈奴与汉朝和好，苏武才得以回到祖国。从中我可以体会到苏武心向祖国、不惜用生命来维护祖国利益的精神，正如邓世昌所说：“吾辈从军卫国，早置生死于度外。”还有许多伟人：詹天佑、张骞……都为祖国做出了巨大的贡献。可现在的孩子个个都是温室里的花朵，冷了，打开暖气；渴了，去冰箱拿饮料；饿了，急忙催家长做饭。不仅如此，有些同学身在福中不知福，爱挑食，什么“这个太油”、“太苦”、“太淡”……

如果苏武像他们这样，早屈服于匈奴脚下！当然，这些不全是同学们的错，也有一部分是家长的责任，我们好比一只毛虫，结成了蛹，本该靠自己的努力变成蝴蝶从蛹中飞出，但有些家长不忍心孩子受苦，伸手将蛹捅破，让我们轻而易举地出来，但翅膀未经受磨练，根本飞不起来！

只有经受磨练，才能展翅高飞！哪个世界冠军不是经过成千上万次练习，才夺得冠军桂冠的？！

同学们，不做笼中的小鸟，要做雏鹰在草原；不做盆中的小花，要做青松立山头；不做夕阳近黄昏，要做朝阳放光芒！让我们共同努力，为祖国争光！

苏武观后感【篇7】

假期里，老师让我们在家里读一些课外书，以增加我们的知识。假期中我经常跑到书店看书。

其中，最能打动我的就要数《苏武牧羊》这个故事了。汉武帝时期，汉匈关系十分紧张。汉武帝派苏武去匈奴。苏武并不害怕。他毅然接受了任务，去了那里。苏武到了匈奴后，独自被匈奴囚禁，并敦促他与富贵的奉禄和**一起投降，先后用饥寒交迫迫使苏武投降，但苏武宁不会死。

最后，单于让他在冰冷的西伯利亚贝加尔湖牧羊。苏武没有对极端恶劣的环境失去信心，渴望有一天能回到祖国。十多年后，苏武终于回到了祖国。

无惧强权的苏武，仍然保持着高度的民族气节，人们都对这位富于民族气节的英雄给予了崇高的敬意。苏武代表国家出使外国，在残酷的现实面前，拒绝荣华富贵的**，能够时时以国家利益为重，忍辱负重，表现出了一个大丈夫的气节。其实，我们中国有很多的爱国人士，他们为了国家的利益，不顾自己的生命，比如精忠报国的岳飞，小英雄嘎子、雨来，“中国兄弟连”等等。

虽然我还年轻，但我要苏武的爱国心。同学们，爱国主义没有小事。让我们从身边的小事做起，做一个爱国者。

苏武观后感【篇8】

苏武是汉武帝的大臣。他被命令派遣匈奴时被拘留了。他不准返回南方。匈奴贵族多次威胁并引诱他们。 他们想让他们投降。 他们都被苏武的话拒绝了。苏武历尽艰辛，持节不屈，最后得以获释回汉。

苏武，是一个值得敬佩的人。单于送给苏武金银财宝，让苏武投降，苏武不肯；后来又威胁苏武让苏武投降，苏武依旧不肯，可见苏武是一个多么有气节的人啊！

苏武被单于派去北海放羊，因为他不肯屈服。只有公羊生下小羊后，苏武才能被释放回中国。而这一条又是多么苛刻的呀！

就这样，苏武受持旌节，扛过去了一年又一年，终于，十九年过去了苏武终于回国。

苏武牧羊，持节在手，十九年不辱使命。十九年，这个数字对于我们，就只是一个数字而已，然而，对于苏武来说，他在那高寒之地待了十九年，十九年他身边只有一群羊，一个旌节，这对我们来说，是一个十分巨大的考验，十九年，苏武吃野鼠，啃野草，渡过了十九年。而苏武这坚忍不拔、热爱祖国、留居匈奴十九年而不屈服的高尚气节，难道不值得我们学习吗？

是的，苏武高尚的民族气节和不屈不挠的民族精神仍然值得学习。

从夏商周到元明清，有许多像苏武一样的有高尚气节的人，有许多，所以我们要做一个像苏武一样，有高尚气节的人！

苏武观后感【篇9】

高考满分作文与历史文化名人(苏武)

西汉大臣苏武（公元前140-60年）以忠于节日而闻名。字子卿，杜陵（今陕西西安东南）人。汉武帝元年（汉朝前100年），中郎被派往匈奴，然后被困在北海（今俄罗斯的贝加尔湖），在那里当牧羊人生活。

苏武在匈奴前后十九年。

【人物事略】

出使匈奴公元前100年，且靼刚刚立为单于，惟恐受到汉的袭击，于是说："汉皇帝，是我的长辈。"全部送还了汉廷使节路充国等人。

汉武帝对他这种理性的做法赞不绝口，于是派苏武为中郎的使者，护送汉代匈奴的使节随卓节回国，并送给单于一份丰厚的礼物，感谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。

苏武完成任务即将回国时，勾践王与长水人虞常密谋反匈奴，汉使张胜参与了密谋。然而，谋反失败。听到这个消息，张胜担心自己和虞常私下里说的话会被**，于是把这个故事告诉了苏武。

苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！

”便想自杀殉国。

自杀未遂单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“如果你失去了正直，侮辱了自己的使命，即使你活着，你怎么能回到汉廷去呢？”！

”说完，魏洛大吃一惊。他帮助苏武，派人骑马去看医生。常惠等人哭泣着，把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操，早晚派人探望、询问苏武，而把张胜逮捕监禁起来。

怒斥卫律卫律本是汉臣，投降了匈奴，单于让他来劝降苏武，说：“我也是不得己才投降匈奴的，单于待我好，封我为王，给我几万名的部下和满山的牛羊，享尽富贵荣华。先生如果能够投降匈奴，明天也跟我一样，何必白白送掉性命呢？

”苏武怒气冲冲地站起来，说：“卫律！你是汉人的儿子，做了汉朝的臣子。

你忘恩负义，背叛父母，背叛朝廷，无耻地成为叛徒。你面对我说什么？我决不会投降，怎么逼我也没有用。”

窖中受饥匈奴单于见苏武不投降，便把他关在一个阴冷的地窖里，这时候正是入冬天气，外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿，渴了，就捧一把雪止渴：饿了，扯一些皮带、羊皮片啃着充饥，才免于饿死。

苏武拒绝流亡北海投降。单于把他流放到北海（今天的俄罗斯贝加尔湖）。单于给了他一组公羊，说要等公羊生了小羊，他才让苏武回去！苏武搬到北海后，粮食无法运输，只好把野生老鼠储存的野果挖出来吃。他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

苏武被匈奴拘禁19年后回国，汉昭六年（公元前81年）春回到长安。赵皇帝下令苏武带着祭品去武帝陵园和祠堂拜祭，并任命苏武为朝拜国。苏武活到80多岁，于汉宣帝神爵二年（60年前）病逝。

【名家点评】

（汉）班固：孔子称"志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁"，"使于四方，不辱爵命"，苏武有之矣。

李白：苏武在匈奴。他举办了十年的汉节。白鹅去森林里飞。他在空中传递了一封信。牧羊边地苦，落日归心绝，渴饮月窟水，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别，泣把李陵衣，相看泪成血。（《苏武》）

（唐）温庭筠：苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。（《苏武庙》）

（元）张养浩：为臣惟命敢辞难，脱遇艰难亦自安。试看子卿持节处，雪花如席不知寒。（《苏武》）

【素材运用】

话题1：遭遇挫折和放大痛苦

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苫，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不同的选择，不同的人生旅程，要让戈壁荒原在我们心中绽放鲜花，就必须面对挫折，不能扩大痛苦。

苏武流亡北海时，北海的羊咩咩叫，仿佛在迎接这位不屈的人。如果说这十年的痛苦可以看作是挫折，那么挫折无疑是痛苦的，但老牧人并没有放大痛苦，于是十年后，汉画写下了民族不屈的完整。

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。（2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选）

话题2：相信自己和听取别人意见

苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘，毡履，毡裳，毡巾覆首，独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中，有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分，待要归返穹庐，背景中贝加尔湖上的冰涛，与天际的白云波连山竖。

他向着东行，遥遥地望南翘首：眼阵中含蓄着无限的悲哀，又好像燃着希望一缕。他只相信自己，只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听，李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他，他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。

他谁的话都不听，他用他的坚持塑造了他自己。一个野花烂漫的碧绿的大平原，平原中立着一个持杖的女人，背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光，他的弃妻，他的群羊无恙；可那牧羊女人的眼中，那含蓄的是悲愤？

还是凄凉？（《女神》节选）

话题3：心灵的选择

荒凉的北海，羊群咩咩地叫着，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑发到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然而，谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕："怎么还有这么固执的人？"他更无法理解，这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲！

在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但是更有人选择个性的无碍释放，国家的繁荣太平，民族的坚贞气节。而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，探到永恒的答案。（2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选）

话题4：自尊与他尊

《苏武传》中有这样一个细节，当苏武与其副使张胜同被单于抓获后，面对单于的**和威逼，苏武选择了精忠报国，而张胜最终选择了投降。以常理推断，对苏武的宁死不屈和拒不投降，**的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操，却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。

而张胜、李陵乃至卫律，则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上，历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。（《苏武的尊严》节选）

话题5：道德与名节

中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中，依旧保持"人淡似菊"的操守。古代烈女被市井泼皮碰碰手臂，竟然利刃断手，以致留下烈节牌坊。

汉代苏武被迫牧羊，在冰天雪地中"渴饮雪，饥吞毡"，历尽难中难，心如铁石坚，凛然持汉节而不改其志。“时穷节乃现，一一垂青史”。所有这些，都留下了具有中国特色的佳话。

（《道德与名节》节选

话题6：信念

在苏武出使匈奴时，因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中，苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，既表现了对匈奴的修好之愿，又抱定必死的决心，决不"屈节辱命"。面对卫律始而威胁，既而利诱，最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫，他从容处之。

在受审时，他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中，卫律当场"剑斩虞常"以此胁迫汉使，副使张胜在此情况下投降了，而苏武面对卫律之剑，岿然不动。卫律又以富贵劝诱，苏武则直言怒斥，更以两国安危责之。

在匈奴将他置于冻饿之境时，苏武仍然没有屈服，凭借顽强的意志和信念，他在极为艰苦的条件下还是 "杖汉节牧羊，卧起操持"，念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降，企图打消他对汉朝的眷恋之情，苏武不作正面的交锋，只是以君臣和国家的大义自剖心迹，反倒使李陵感到羞愧，无言以对。（《信念》节选）

话题7：选择

悠悠岁月，历尽多少冷暖：滚滚浪花，淘尽多少英雄，但伟人之风永存。

那是苏武牧羊的北海吧！苏武选择了中华民族的伟大气节，发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私！

浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士留芳百世，虽死犹荣。他们或是崇高无私，或是明智无悔，或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择，使得我们的民族摺焰生辉，使华夏文明万古流芳。

历史选择了苏武，苏武选择了崇高无私，选择了明智，选择了质朴。那是一个响当当的名字，是历史的星空中最耀眼的星座，引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标，勇往直前而不迷失。（《无尚的选择》节选）

话题8：坚持

当苏武牧羊于北海时，单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说："单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉了。

白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？"李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇 （大哥和弟弟被迫自杀，母亲去世，妻子改嫁，儿女不知去向），妄图动摇苏武归汉的决心。但是，苏武却坚定地说：

"我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧、下汤锅，也是甘心乐意的。"他始终不受**，为后人所颂仰。（《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选）

【成品展示】

失落的贝加尔湖

——读《苏武传》有感

何燕虹十九年的执着，十九年的追求，十九年的坚守！

十九年，天之苍苍，地之茫茫，芸芸众生又有多少个十九年呢？苏武却以十九年之久的岁月抒写着一卷民族不屈的丹青。“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”指的也就是苏武这样的人吧。

度扬沙，过北疆，驼铃声声歌胡疆；左牵马，右擎旄，忠使迢迢过沙场。茫茫的贝加尔湖边，有一位持着汉节的长者，顶着风雪，啃食草皮，牧放羊群。公羊育儿，谁都知道这是一个笑话，可谁也不会笑，因为他昭显的是民族的尊严，民族的不屈，民族的气节。

十九个春秋，几度风云变幻，汉朝帝王换代了，南方的人们也将遗忘了，手握的汉使节杖也褪色了，但这位老人的本色丝毫不改，他心中的热情依然如火般在熊熊燃烧，温暖了北方的那片冰雪大地，温暖了他身边的贝加尔湖，也温暖了一段冰冷的历史。

他的执着，张胜不懂，卫律不懂，李陵不懂，单于也不懂……许多人都不懂。但他的执着使李陵这些人倍感羞愧，他的执着使单于深深震撼，他的执着使民族牢牢铭记，他的执着感动了我们，乃至历史。这是苏武的十九年。

那么，你我的十九年呢？

在踏入高考场时，也将是迈近我们生命中的第一个十九年之际；那时，你我的十九年又到底抒写了什么呢？

也许，高考不能决定你我的一生，但它无疑是人生中一个重大的转折点，它必将影响我们往后的路。十九年的青春，弹指一挥间，你是否有自己生命的最淋漓的表现？现实是，有多少人在温柔乡梦中沉醉，有多少人在虚度年华中沉沦，有多少人在挫折磨砺里趴下了……如此，再多的十九年，也是毫无意义的浪费！

失落了执着，失落了追求，失落了坚守，

也就失落了生命的价值，黯淡了人生的光华！

浩浩天地，朗朗乾坤，斗转星移，历史没有忘记苏武，正因为苏武那光辉的十九年。苏武离开了贝加尔湖，回到他梦里千百遍回望着的家，贝加尔湖失落了一位风雪中的牧羊人，可这失落换来了苏武的璀璨，挽回了一部民族节气的光荣史。

让我们挽回那失落的精神吧！挽回苏武般的执着追求，挽回苏武般的坚持不懈，挽回苏武般的忠贞不渝……苏武不只是一位历史名人，还是一座精神丰碑。我们应将他不朽的崇高品格传承——传承其坚毅，传承其勇敢，传承其执着……让我们在人生的道路上不畏艰险，坚忍不拔，披荆斩棘，勇攀高峰。

观看表演观后感

认真观看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候抽出时间写写观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的表演观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观看表演观后感 篇1

《蝙蝠》是拥有＂圆舞曲之王＂之称的小约翰施特劳斯的传世名作，声歌系171班选择了这部轻歌剧为毕业大戏。这部歌剧拥有大量美妙的圆舞曲、波尔卡，令人印象深刻的最后结局由尴尬反转为皆大欢喜，在快速波尔卡舞曲中，之前出现的多个主题此起彼伏，全曲在一片热烈欢腾的气氛中结束。

乐评家彼得·加蒙德曾说：＂人人都在赞赏《蝙蝠》，原因十分简单而毋庸置疑；它是迄今为止所写出的最好的.轻歌剧。在它材质洋溢的总谱中，没有一个音符是多余的。＂听完后确有此感，此外，现场的一个巧妙设计，就是主持人在幕间介绍时与演员来了个跨越时空的互动，也为此版本增色不少。

观看表演观后感 篇2

期盼已久的元旦联欢会终于到了，同学们一来到多功能厅就喜庆狂欢，兴奋无比。只见正对面有一束红红的辣椒，不仔细看还以为是一串鞭炮呢!旁边是一副春联，上联写的是：“校园沸腾新年到”，下联写的是：“师生联欢欢笑多”，横批很搞笑，居然写的是：“圆蛋快乐”!可惜不是我自己写的，下次希望我能亲手给班级写一幅漂亮的对联。多功能厅里还有大大的福字、圆圆的红灯笼、五彩缤纷的气球，整个会场喜气洋洋的，真相我们是一大家的人在过年。

元旦联欢会正式开始了。我们喜庆狂欢的坐在椅子上。第一个节目是魔力时装秀“古今大战”，由魔力书友队八位帅哥美女表演。在音乐伴奏中，一群身穿服装的.格格和阿哥们向观众走来，那姿势颇有宫中贵族的范儿，全场响起了热烈而持久的掌声。当音乐换成了欢快充满动感的乐曲时，他们穿越时空回到现代，变成了运动少年，有的打网球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞绳子、有的打高尔夫球...…观众都看呆了，果然是像郑雨豪说的那样时间倒流了。不一会就轮到曹书涵他们的《逆战》了。曹书涵、杨正语、赵林峰，身穿黑衣，戴上墨镜，手持长枪的上了场，我觉得好没意思。随着音乐，他们唱歌的时候，班里很多男孩跟着他们一起唱。这次联欢会和以往最大的不同就是增设了聚餐环节，每个家庭准备一份精美茶点带去跟大家一起分享。有的带卤鸡翅、有的带煎饺、有的带披萨、有的带蛋糕，有的带牛肉丸、有的带零食...满屋子洋溢着美食的香味,我们今天真的是让我们大饱口福啊! 吃完这个丰富的晚餐，就到我和朱丽丹的猜谜语了。我和朱丽丹给他们猜了好多谜语，同学们都激情踊跃的举手。我最开心的地方就是抽奖抽到我了。第一次我44号曾冠明中奖了，我悲惨的说：“咋就多了个40呢?”不过第二次就抽到我了，我妈妈和我玩的时“我比划你来猜”结果，妈妈就差一个没猜对。

元旦联欢会举办的非常成功，我感觉我们的节目不仅精彩，而且很多节目体现了我们中国文化的特色，比如张老师的独唱《自由飞翔》、还有时装秀古今大战、中国独有的乐器二胡、古筝、葫芦丝以及少林武术、讲笑话。是一个充满快乐的元旦联欢会。我希望，2022年还这样。

观看表演观后感 篇3

六月十六日上午九点三十分，我们文一街小学在浙江省音乐厅举办了一场盛大的音乐会，一场完全由学校老师和同学编导和表演的音乐会。

音乐会共有二十个节目，包括合唱、独唱、舞蹈、器乐合奏等多种表演形式，其中我最喜欢的是钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》。这是一首脍炙人口的世界名曲，由奥地利著名作曲家老约翰·施特劳斯为纪念拉德斯基元帅而作。那两位同学弹得时而铿锵有力，时而轻松优美，四只小手在黑白琴键上跳跃着，非常默契。“绳采飞扬”花样跳绳表演也非常出色，花样跳绳社团的同学在彩色跳绳之间穿梭着，表演各种高难度动作，看得我眼花缭乱，心中暗暗佩服。

这场音乐会非常精彩，让我们这些有幸来观赏的`同学和家长获得了美的享受。遗憾的是，还有很多想参加表演或观看演出的同学没有机会参加。希望我们的下一场音乐会能在一个更大的音乐厅举办，让更多的同学接受音乐的熏陶！

观看表演观后感 篇4

“耶……”从教室里传来一阵欢呼声，这是在干什么?原来老师刚给同学们宣布：下午要开元旦联欢会了。同学们都高兴得不得了。

为了下午的联欢会同学们特意给教室“打扮”了一下。在黑板上特意写上了欢庆元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的图形气球，黑板终于布置好了，屋顶上的两盏灯之间拉上了拉花，上面挂上几个彩色的气球，所有课桌围成一个圆形，教室中间空出一块场地是表演节目的舞台，一切准备就绪我们便迫不及待的等着联欢会的开始。

到了下午我们盼望已久的联欢会终于开始了，两位同学是主持人开始讲话:欢庆元旦联欢会现在开始!我们高兴、激动得欢呼雀跃。本次联欢会一共有14个节目，朗诵优美的诗歌、演唱动听的歌曲、节奏分明的舞蹈……精彩的表演，得到了同学们的赞美和掌声，最让我喜欢的节目是陈潇潞表演的'打非洲鼓，声音悦耳动听!吵吵闹闹的教室立刻变得静悄悄的，掉根针都能听见。

大家静静地听得着了迷，都被优美的鼓点陶醉了，轮到我露一手儿了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步欢快的给大家跳了起来，伴着同学们热烈的掌声，我激动地回到了座位上。

最后主持人宣布:“庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!”虽然元旦联欢会结束了,但是那阵欢声笑语依然留在我的心中，期待着下一次更加精彩的联欢会!新的一年，我会更加努力。

观看表演观后感 篇5

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，前几天，班主任王教师宣布我班周五午时要举行联欢会，大家高兴的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的业余时间，自我组成小组摩拳擦掌的准备着节目的排练。

日子过的真快，转眼就到了开联欢会的时间了。大家把班里的椅子，桌子都围成一圈，中间构成了一个空的大场地算是舞台，黑板上还写上了几个漂亮的大字——“元旦联欢会”。

“元旦联欢会正式开始”！随着四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上场了说：“大家都见过月亮吧，那月亮永远让人充满了幻想，下头就请听许心阳等同学的《泸洲月》”。雷雨晴一说完，场下一阵雷鸣般的掌声。歌声响起，教室内刚刚还吵闹的声音戛然而止，台上许心阳他们唱的特别投入，那动听的旋律就像是从音响里传出来的一样，把大家都给吸引住了。待他们的`歌声刚落，全班又是一阵排山倒海的掌声。

一个又一个精彩的节目过去了，最终该我们上场了，我的心从刚刚的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起来。雷雨晴帮我们报了幕，她又之后神采飞扬地说：“大家看过魔术吧！今日我们就看一下陈柯涵等人的魔术表演”。她的话音一落，我的心反而一下就平静了下来。我们小组其他人的的绳子魔术、扑克牌魔术等都在同学们迷惑、惊奇、热闹的掌声中依次顺利结束。轮到我了，我深深地吸了一口气，从容地走上表演台，首先让观众席上的一个同学帮我洗了一下牌，然后放在我手里，又让一个同学随便抽一张牌，让全部同学都看到是什么牌，再插进我手里的一副牌里，我故意卖了卖关子，就从一副扑克牌里把大家都看到的那张牌找了出来，大家一片惊呼。

联欢会在一片欢歌笑语中结束了，此时，我在心里默默祝愿教师和同学们在新的一年里幸福欢乐！

观看表演观后感 篇6

今天，我和小记者团来到杂技团观看杂技。

我们在排练厅看到杂技团的小演员们正在练功。我们的到来没有影响到他们，由此可见，他们都在专心致志地练功。

小演员们开始表演了，有丢草帽、抖空竹、空中吊环等，其中，我最喜欢的节目是空中吊环。一个大姐姐在吊环上面能够转圈、跳舞，表演得特别精彩。她一定是付出了很大的`努力才成功的。大姐姐能在上面做出许多高难度的动作，能够直接用脚勾住吊环，整个人倒挂在空中，她一直在空中不停地转，速度很快，难道她就不晕吗？我看得都有点儿晕了。我们不禁为大姐姐捏了一把汗，谁都知道，如果从那上面摔下来的话，后果不堪设想，只有功底很深的人才能做得如此完美。

通过接下来的交流、采访和体验，我感受很深，以后一定要好好学习，杂技团的小演员们那么苦都能挺过来，我们有这么好的学习环境一定要珍惜。

观看表演观后感 篇7

今天爸爸带着我们全家人去文化中心看表演，原本以为这个表演是一场普普通通得演出，没想到看完后，竟然是一场令人感动的表演。

这场表演是一群特殊的舞者，他们都有一些障碍，有的只有一只手，有的只有一只脚，有的眼睛看不见，有的是长不高。虽然他们肢体上都有一些障碍，但他们却可以表演出这么厉害的`戏剧。他们凭着感觉，在舞台上跳舞，舞技几乎和平常人没两样。

他们在跳舞时，虽然有跌倒，但他们依然努力的站起来，继续跳舞，脸上不时的挂着灿烂的笑容，另然不禁把眼光都放在他们身上，为他们打拍子，为他们加油。

看完这场演出，有些人帮他们拍照，有些人感动的流泪，虽然我没有和他们拍照，也没有流下感动的泪水，但我在心里却十分佩服他们，还拍下他们的样貌留作纪念。

这次看完这场演出，我觉得对我们的生命非常重要，看着他们跌倒时努力的站起来，就好像我们遇到挫折后，勇敢的站起来一样。今天的表演，令我觉得不是在浪费时间，而是再上一堂有意义的“生命课”。

观看表演观后感 篇8

哈，明天就1月1日了，又是新的一年哦!为了迎接20xx年，我们班又迎来了一年一度的迎新年班级联欢会。

第一个表演的是朱军宇的笛子独奏。他把谱架摆好，轻轻的把笛子放在唇边。我们一个个做好了侧耳聆听的准备。突然，传来两声锯木头的声音。原来是朱军宇吹错了。要是平时，我们早就哄堂大笑了，可是这一次，我们看见朱军宇认真的表情，看见他鼻梁上细细的汗珠时，没有一个人能笑出来。终于，吹奏完毕。班里爆发出了一阵热烈的掌声……

为了这次的联欢会，我、任静怡等五个人可是做了非常精心的准备哦!还没轮到我们组表演呢，我们就迫不及待的一起冲了出去，拿出各自的“神秘服装”，开始换起来。我用最快的速度换好衣服，又在麻花辫上插上了一个精致的发簪。往镜子前一站，哈，活脱脱一个可爱的朝鲜族小姑娘!(看到这儿，你知道了吧，我的“神秘服装”是朝鲜族服装)

好紧张呀，等了差不多十分钟才到我们的节目。我们五个人半蹲着围成一个圈。随着欢快的'旋律响起，身穿哈萨克长裙的任静怡最先站起来，跟着音乐的节拍，跳起了《刀郎女孩》。大家都被我们的节目吸引住了。《刀郎女孩》的旋律渐渐弱了下去，《幸福像金达莱一样》的音乐又响了起来，该我登场了!我站起来，转了个圈，让蓬松的裙子飞了起来。我的眼前仿佛出现了大片大片的野花，而我像一只蝴蝶，随着音乐，一下一下的摆动着双翼，飞向湛蓝的天空……不知不觉，我的那段舞跳完了，下一个上场的是带着熊猫帽子，穿着熊猫衣服的赵思琪和一身傣族装扮的李紫桐，她们俩合唱着《外婆的澎湖湾》，边唱还边踏着各种各样十分灵动的舞步。最后一个是罗佳文的舞蹈《赛马》，她一会儿弯腰，一会儿直立，随着这首曲子，有规律的摆动着双肩……罗佳文的舞蹈也结束了。还没等大家反应过来，又响起了火爆的《江南style》，我们几个“少数民族”站起来，开始大跳骑马舞。大家见了，爆发出一阵狂笑，站在原地随着音乐就跳了起来……就这样，我们这个十分精彩，十分成功的节目，在一阵阵十分热烈的掌声和欢笑声中告一段落……

这一次的联欢会，可是真开心呀!最后，祝大家在新的一年里，没有忧伤，没有悲哀!天天开心，快乐!

观看表演观后感 篇9

今天我起的特别的早，因为今天是元旦。上午，我们要到礼堂开元旦联欢会了!走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!

主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的'琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!

一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!

我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!这个元旦过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

观看表演观后感 篇10

明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时，到处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一會儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢？”“因为今天我们班举行联欢會，大家的'热情温暖了我们的教室。”

肢体是人类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》！”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我？我表演的节目在第几个？

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方！”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永远都不會累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好一面。最后，我转出６次，何良宇转出５次。

课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。

最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。我左手扎破一个，右手扎破一个，两脚踩破三个，一名同学跟着一个气球跑来跑去，踩破了好几个……

老师拿起照相机，我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓！”

观看表演观后感 篇11

12月31日早上，我们在xx幼儿园观看了一年一度的元旦联欢会。

温馨的教室，精彩的节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成了一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌、跳舞、快板、古筝、诗朗诵、英语童话剧等。一个半小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。

我有幸作为家长代表上台表演了一个节目，也正是通过这一次活动真正了解了幕后老师们的辛苦工作和精心策划，真是'台上十分钟，台下十年功。'这次所表演的节目都是老师们自编，自排，自导的，为了更好地展示幼儿园的风采，老师们每天晚上都加班加点，有时忙得连晚饭也只是用一个烧饼来充饥。从孩子的口中我得知老师们的工作做得细致入微，每一句台词、每一个舞蹈动作、每一样道具，甚至孩子们的每一个表情老师都精心设计了。

可以这么说，这次活动的'成功要深深感谢这群辛勤工作，默默奉献的老师们。说真的，我也是一名老师，常常觉得自己的工作量大，对工作没有激情。可是看到周老师在忙碌了一天后，仍满怀热情地给我们家长教舞蹈，尤其是当我们笨手笨脚地跳完整个舞蹈后，她像一个孩子般欢呼雀跃起来，那一刻我真的感动了！是什么动力可以让她如此充满激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想这与她的优秀的个人品质和对工作的认真负责是分不开的。

当我在后台准备时，目睹了其它班级和其它园区的老师的支持与帮助后，我深深地感受到了永红是一个温暖的家，一个和谐的家。在这个大家庭里，大家不分彼此，共同进退，你的成功就是我的成功。相信这与永红幼儿园的优秀管理是密不可分的，没有领导们的从严治园和爱心护园的工作态度，就不会有今天这样一种凝聚力。

观看表演观后感 篇12

今天，李老师和同学们一起庆祝元旦，李老师特意为我们安排了精彩的元旦晚会。

元旦晚会即将开始，我和同学们都很期待。每位同学都给我们带来不同的节目，有说反议词、有小品、还有笑话，他们一个个表演的有声有色，不时传来一阵阵掌声。终于到我上台表演了，我兴高采烈大踏步走上台去，站到教室的中央，我把脚步站稳，然后环视周围三秒，让片自己的情绪平静。我大声的`向李老师和同学们报出我的节目是：“英文自我介绍”，刚开始时同学们还说我说的他们听不懂，可后来他们也在认真听我表演。等我表演结束时他们给竟然给我喷了好多的飞雪，把我弄得不知所措。这次我虽然表现的还不错，可是还是有一点紧张，甚至还忘了给大学鞠躬，向大家道谢。

表演结束后李老师还给我们发了些糖和瓜子，这些糖吃起来虽然没有家里的糖好吃，可我还是感觉很甜，瓜子也很香，因为我觉得那是李老师对我们的关心，也给我们了爱。

在这里，也祝你们元旦快乐！

观看表演观后感 篇13

今天，组织小记者一行十人连同家长一起赴杭州大剧院聆听了《卧虎藏龙》音乐会，我有幸作为小记者参加。它由《琵琶协奏曲》和《卧虎藏龙协奏曲》组成。谭盾先生的音乐将我带到了一个全新的世界。

指挥高键上场了，观众给与他以热烈的掌声，他和乐队一起演奏了《夜宴》中的一段音乐，作为本次音乐会的'序曲。

接着，来自上海的琵琶高手出场了，为我们演奏《琵琶协奏曲》，音乐时而高亢、时而低回，时而忧郁、时而欢快，时而清脆、时而沉稳，真是变化多端。它把我们带到乡间，眼前是美丽的田园风光，身边是勤劳而快乐的农夫，他时不时唱起快乐的歌谣。还有涓涓流淌的小溪、觅食的鸡兔、撒着脚丫四处奔跑的孩子、狂吠的看家狗、叽叽喳喳的小鸟突然，天气大变，原来晴朗的天空一下子变得乌云密布。“轰隆、轰隆”，打雷了，“噼哩啪啦”，闪电了，天空下起倾盆大雨，雨滴如黄豆般大小。慢慢地，雨越来越小，最后成了毛毛雨，再后来，雨停了，天空升起了一道绚丽的彩虹。

然后，大提琴演奏家易平给我们演奏了《卧虎藏龙协奏曲》，协奏曲分为六个乐章，如：卧虎藏龙、竹林打斗、告别。等等，也让我们感受到了音乐内在的美。

这场音乐会真好听，有机会我要多来享受音乐的熏陶。

最新表演观后感(范本12篇)

写作文是我们生活中必备的技能手段，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？以下是小编收集整理的“最新表演观后感(范本12篇)”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

表演观后感 篇1

杂技表演是人类文化的传承和延续，它集合了力量、技巧、灵活性、协调性等多种元素，让人们在欢笑、惊叹中感受生活的美好。

最近，我有幸参加了一场杂技表演，这场表演让我彻底颠覆了我对杂技表演的印象。在我以往的认知里，杂技表演大多是“吊环”、“飞人”、“包头功夫”等传统杂技表演，但这次的表演内容不仅涉及到了传统项目，还加入了人像、舞蹈、歌唱等艺术元素，让表演更加具有文化内涵。表演的高难度，充满变化的节奏，让人们始终保持着紧张的看戏心态。

表演中最精彩的部分当属“魔术”，台上的表演者手中简单的卡牌变化出了惊人的效果，让观众不得不为之叫好。来自俄罗斯的表演者尤其优秀，她在细腻的舞蹈中融入了杂技元素，让看似平淡的舞台瞬间变得跌宕起伏，赢得了现场观众的无数掌声。在我看来，这丰富多彩的表演，无论是从内容还是艺术表现形式来看，都是非常难得的文化盛宴。

除了表演本身，表演者的专业技能同样让人们感受到杂技表演的魅力，观看者仿佛置身于一个魔法的世界，神奇而又神秘。表演者举手投足之间体现的技巧、灵敏度甚至手眼协调的准确性都让人赞叹，他们是表演的中坚力量。

值得一提的是，表演中的互动环节同样非常有趣，一些观众会被邀请到舞台上参与其中。这种互动式的演出不仅拉近了表演者和观众之间的距离，增强了演出现场的互动感，更让这场表演不再只是单纯的观赏，而是一场与场上活动的人们共同创造的美好体验。

总而言之，这场杂技表演是一场文化饕餮盛宴，在表演的过程中，不仅呈现了一种高超的技巧，更体现了文化、艺术的内涵，让观众不仅可以享受到视觉和听觉的盛宴，还能够感受到人类文化中的力量和智慧。在这样一场杂技表演中，我深深地感受到了生活中的美好，也更加佩服和敬重那些在表演背后付出心血的表演者。

表演观后感 篇2

杂技表演是一门集技艺、劳动、艺术于一体的综合性表演艺术。我曾去过一次杂技表演，当时观后感非常深刻，今天想借此机会回忆一下那场难忘的体验。

那场表演是由一个在国内知名度很高的杂技团体演出的。演出场地是一个大型剧院，座位整整齐齐排列着，我就坐在第四排。整个剧场的气氛非常热烈，观众场场座无虚席，大家都准备好迎接这场表演了。

一开始，舞台上只有一个人。他是一个身材高大的年轻人，身着一件灰色的紧身套装。他的动作非常缓慢、柔和，就像一只猎豹在等待猎物一样。慢慢地，他开始跑动，做出各种高难度动作和翻转。他的每个动作都非常流畅和自如，就像一只灵活的猫一样。他给人留下的印象是非常从容、自信和轻盈。

接下来的表演环节中，出现了很多特技和难度很大的动作。有的表演者在尽可能短的时间内做出了多种动作，包括跳跃、翻转、跑动等，简直就像一个运动员；有的表演者则用细致的技巧和平衡来展示自己的才华。他们的表演非常吸引人，让人不断喊叫、欢呼，仿佛上演了一场视觉盛宴。

尤其是那些人体器械表演，简直令人瞠目结舌。他们展示了各种各样的人体形态和器械构思，让人觉得这些表演者完全超越了人类的极限。特别令人难以忘怀的是，有一个演员竟然借助一把椅子在空中完成了一组表演，不仅手脚灵活，而且稳定平衡，让人不禁感慨“天下奇技，尽在杂技”。

整场表演还有不少精彩的节目，比如花式跳绳、团体表演、单人表演等，无不展现了杂技表演的多样性和丰富性。所有表演的结束都带来了观众的热烈掌声和欢呼声。而我也完全沉浸在这场精彩的表演之中，仿佛在梦幻中探索着杂技的无限可能性。

总之，这场杂技表演给我留下了非常深刻的印象。它不仅令人惊叹表演者的超凡技艺，还让我们感受到杂技表演所代表的不妥协、不退让、永不放弃的精神。从表演者的舞台上的精彩表演，我们也可以找到自己的方向，坚定自己在生活中的前进方向。因此，我相信，杂技表演还会继续吸引着更多的人，让他们在演出中找到自己的价值和未来的方向。

表演观后感 篇3

自巴塞罗那奥运会以来，四年奥运会的开幕式是一场视觉盛宴，我不能错过。

由于时差，伦敦奥运会开幕式昨晚4点开始，中午我睡不着觉看重赛。

看了白岩松版，解说的一塌糊涂，尽管看得出他想通俗点多用白话文，就像之前说的用新闻视角解说，问题是解说词不连贯断断续续还经常短路词穷，尤其是解说到现场与短片互动中，与女王乘坐***沿途经过的伦敦街景雕塑那一幕，他说：连街头的雕塑都向他们挥手。

天啊，那雕塑人物可是丘吉尔啊！就这么敷衍估计他也不认识。

实在看不下去改成张斌版的，情况好多了，语言流畅表达到位，对英国人文及导演创意领会也比较好，起码人家认得那是丘吉尔。

也不知道央视干嘛弄两版本（后来才弄清楚有两组同时在不同频道解说）。

据评论，伦敦奥运会开幕式以精彩岛屿为主题，共分三章。

它们是开场白：绿色和快乐；第二幕：黑暗魔鬼的磨坊；第三幕：走向未来。

开幕式的表演是意个美丽的英国乡村，宁静的乡村生活，甚至连家禽都是演员，这真是意个惊喜！随着莎士比亚名言的朗诵，过渡室的烟囱取代了炊烟，农村变成了工厂，工业革命来临。

了解历史的人都知道伴随着工业革命随后就是日不落帝国的兴起，我本以为大英帝国会对那个辉煌的曾经有些颂扬，结果没有，反倒有因工业革命带来的负面影响的反思。

例如，工人演员的眼睛和随后对第一次世界大战的哀悼。

对自我审视角度和批判可见英国的人文传统。

如果前两章的表演形式在奥运会历史上是传统的，那么后一章应该被看作是一个突破。整个现场版的歌舞青春应该表现为将电影表演形式带入奥运舞台。

一切是那么自然、快乐、充满人情味。

以青年人的青春邂逅为主线，歌舞传递着一个多姿多彩的时代和多元的生活。

整个开幕式文娱表演星光闪闪，憨豆先生的出场着实黑色式的或者说反绅士式的幽默了世界一把；女王的友情演出让这个平素不苟言笑威严的君主亲民了一把。

但显然他们不是导演想突出的主要角色。主要人物是农耕时代的农民、工业革命中的工人、通过创造和改变生活来改变世界的伟人、现在的孩子以及组成和延续这个国家的所有人。

通过这次面向世界的全国性营销活动，英国人正在诠释自己的历史观和价值观。

当然，正如对莎士比亚《哈姆雷特》的评价一样，人们常说一百个观众就会有一百个哈姆雷特形象。

本届奥运会开幕式也不是人人喊好，就我所看到的网上几篇评论大多嫌人家场面气势不够宏大，有名人甚至说缺少艺术手法。

这些国人大多是拿他跟北京奥运会比较，得出的看法。

关于艺术表现，我觉得仁者见仁智者见。

至于说到场面气势，那是当然，人家开个奥运会预算这么紧张，一切都要按着按那办事。

我们是举全国之力人人参与，比什么？有什么好比的？再说人家也不想跟我们比场面比气派。

表演观后感 篇4

刚刚初一的我们迎来了三年一度的虹桥艺术节。但每一个节目都是大家努力很久的结晶，可以说是所有班级中节目最多的，她们的努力是我们有目共睹的，都可以看见她们努力的身影，终于在比赛中脱颖而出，有幸参加校园文化艺术节。校园文化节凝聚了许许多多的节目，舞蹈、朗诵、小品、相声，甚至连老师也一并融入了我们的艺术节。最令我影响深刻的是舞蹈表演，这次文化艺术节舞蹈节目占多数，我们看到的都是精彩的已经训练过的他们，却不知他们付出的努力。舞蹈节目中有一首歌是我喜欢的一首《Baby》，但我觉得他们还是没有放得开，跳得有些拘谨，没有把动作做到位，让人觉得他们很羞涩，我觉得跳得好的，那是初二(4)班的学姐们跳的《honey》，可以看出她们也是很看重这次表演的，统一的服装(领舞的裤子与其他人不同)，令我感到是真正的在看一场表演，令人感到赏心悦目。还有一个拉丁舞表演，是因为我觉得她们做到了微笑，她们跳舞的时候是微笑着的，这一点是所有的节目中所没有的，她们却是那样自信的微笑着，我觉得总体来说这次文化艺术节是非常成功的。

表演观后感 篇5

一年一度的六一儿童节又到了，自孩子上幼儿园以来，作为妈妈的我无数次的盼望着这个时刻的到来，同时内心也充满了无数的期盼与遐想。

终于盼到了表演节目的那一天，家长和孩子们都早早来到了幼儿园教室，老师和妈妈们开始准备给孩子们穿衣和化妆。一切都那么仅仅有条，所有的准备工作都充分完成。点点剧场里早就坐满了来观看节目的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们各自分别拿着摄影器材，准备把孩子们表演的精彩瞬间都给拍下来。几个小主持一登场用嗓亮的声音报幕着，在家长热烈的掌声中拉开了这次演出的序幕。首先，第一个节目叫《幸福的一家》，孩子们着装统一，动作整齐，再配上动感的节奏，完美极了！紧接着热情洋溢的小牛仔们也给大家带来了惊喜，孩子们穿着帅气的牛仔装，配上骑士的牛仔帽，就像奔驰在草原上的一群野马，精彩极了。中五班的宝贝们表演的非洲鼓，夸张的妆容配上靓丽的服饰，一双双小手有节奏的拍打着胸前的鼓，发出的声音是那么铿锵有力，令人回味无常。时尚的街舞带给了我们不少的快乐，扭腰、转圈、提臀，孩子们的表演是那么真实，即使出现了一点点的小插曲，他们还是努力完成到最后，直到最后博得观众们最热烈的掌声。

时间过得很快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，但不得不再次称赞这次节目中孩子们的精彩表演。同时得感谢精彩后面默默付出的老师们。俗话说“台上三分钟，台下十年功。”在我们家长看不到的背后你们可能和孩子们已经练习了十遍，可能二十遍，甚至更多，因为在练习中要不断纠正孩子们的动作表情等等。与小班时候的六一节目相比，孩子们更多的是老练和成熟，多了一份自信和从容。

感谢您们让孩子们有自信的成长！让孩子们有展示自己的机会，让家长们多收一份惊喜。预祝在下一个六一的节目更加精彩多多。祝福老师们身体健康！祝福可爱的孩子们茁壮成长！祝福江幼的明天更加辉煌！

表演观后感 篇6

建平实验学校二(6)班于海瞳

吃完午饭，班主任老师说：“今天我们要去看小丑公益表演。”听了这个好消息，全班立刻沸腾起来。

我们怀着激动的心情来到了羽毛球馆。盼啊，盼啊，终于，小丑来了！他们都穿着五颜六色的衣服，每个人都有一张白脸，一个红鼻子和一双大鞋子。

有的小丑还戴着假发。其中一个小丑前额有一只红眼，闪着光。有趣极了。

小丑们开始表演。他们跑了一会儿，跳了一会儿，赢得了大家的掌声。最有趣的表演是一个小丑不小心从裤子上扯下一根线，只剩下他的短裤。小丑吓坏了，大喊一声提着裤子扭头就跑。

逗得大家哈哈大笑。

时光飞逝。一会儿，小丑的公益表演结束了。真想再来看一次啊！

快乐的一天

建平实验学校二(6)班王诗瑜

今天，班主任带我们去羽毛球馆看小丑表演。刚走进表演场地，我就感到了欢乐的气氛，到处是同学们的欢声笑语。

我猜得没错，小丑们表演得非常有趣。我最喜欢的两个节目是“**头”小丑和“掉裤子”小丑。先说“**头”小丑吧，他的头发简直像火山爆发了一样；他会弹吉他，而且弹吉他的时候超级有趣，不是这个电源忘插了，就是那个电源掉了，实在搞笑极了。

再说说“掉裤子”小丑吧，他手里有一根非常短的线。他拉呀拉，拉呀拉，拉成一根非常长的线。但他从没想到那是他裤子上的线。他一拉，裤子就掉了。

还是我们的笑声提醒了他，他才发现闹了笑话。呵呵，小丑太可爱了！

演出一眨眼就结束了，我不情愿地和小丑们道别。我渡过了开学以来最快乐的一天。

表演观后感 篇7

在这美丽的金秋时节，一场名为《盛世中华》的大型表演走进了我们可爱的校园。全校800多名师生一起享受了这场视觉的盛宴。

在欢快的音乐声中，表演者们挥舞着手中的红绫翩翩舞动起来，脚底轻盈，灵动。犹如一只只彩蝶漫步于花丛之中。就这样，表演拉开了帷幕。身着各色艳丽民族服装的表演者们依次走上了舞台。她们带来了花伞秧歌，变脸，朝鲜歌舞等，但我印象最深的还是那一双蒙古族姐妹花带来的《带你去看草原》。

姐妹俩身着精美的蒙古族服饰。头戴圆顶小帽，脚踩一双白色牛皮小靴。英武俊美。伴随着豪迈有力的音乐，姐妹俩时而俯首弯腰，时而旋转跳跃，身姿曼妙，柔软而轻盈，舞步轻捷明快。我们不禁都睁大了双眼，陶醉在其中，生怕错过每一个美妙的瞬间。当她俩将腰身弯到了几乎贴近地面的时候，全场爆发出了一阵阵热烈的掌声，欢呼声，我们把手都拍红了，有的同学都快把嗓子喊破了，有的甚至从座位上站了起来，大声拍手叫好。一曲终了，在我们意犹未尽的目光中，姐妹俩翩翩离去。

不知不觉，两个小时就过去了，演出也接近尾声了。在演出过程中，有一位至少有50，60岁的男演员不小心摔倒了，他的年龄那么大，还在卖力表演，可敬可佩。也只有这样，才使他们去发扬这些民族文化，真是伟大的表演者们。所以，非常感谢他们给我们带来的这么精彩的演出，也让我知道了许多少数民族的文化和特色。真是让人难以忘怀啊！

表演观后感 篇8

学校表演节目四年级观后感示例如下：

这次学校表演节目让我受益匪浅。我不仅看到了同学们的才华，还学到了许多知识。

我看到了同学们的创造力和创新精神。他们在表演中通过不同的表现形式和音乐风格，展现了自己的创造力和创新精神。这让我意识到，创造力和创新精神是非常重要的，它们可以帮助我们在社会中更好地发展和成长。

我看到了同学们的团队合作能力。在表演中，同学们需要协作完成不同的任务，这需要良好的团队合作能力。这让我意识到，团队合作能力是非常重要的，它可以帮助我们在社会中更好地发展和成长。

我看到了同学们的表演技巧和舞台表现力。他们在表演中通过不同的表演技巧和舞台表现力，展现了自己的才华。这让我意识到，表演技巧和舞台表现力是非常重要的，它们可以帮助我们在社会中更好地发展和成长。

这次学校表演节目让我学到了许多知识，也让我看到了同学们的才华和创造力、团队合作能力和表演技巧和舞台表现力。我相信，这些知识和技能将对我未来的学习和成长有很大的帮助。

表演观后感 篇9

据解说，本届伦敦奥运会开幕式文艺表演用“奇妙岛屿”为主题，分三个章节。分别是开幕：绿色和愉悦；第二幕：

黑暗魔鬼的磨坊；第三幕：迈向未来。开幕式的表演是意个美丽的英国乡村，宁静的乡村生活，甚至连家禽都是演员，这真是意个惊喜！

随着莎士比亚名言的朗诵，过渡室的烟囱取代了炊烟，农村变成了工厂，工业革命来临。了解历史的人都知道伴随着工业革命随后就是“日不落帝国”的兴起，我本以为大英帝国会对那个辉煌的曾经有些颂扬，结果没有，反倒有因工业革命带来的负面影响的反思。比如，工人扮演者的眼神还有随后对一战的哀思等。

对自我审视角度和批判可见英国的人文传统。如果前两章的表演形式在奥运会历史上是传统的，那么后一章应该被看作是一个突破。整个现场版的歌舞青春应该表现为将电影表演形式带入奥运舞台。一切是那么自然、快乐、充满人情味。

以青年人的青春邂逅为主线，歌舞传递着一个多姿多彩的时代和多元的生活。

“inspire a generation”“激励一代人”是这次伦敦奥运会的口号，这个口号体现了敦申办奥运会时对世界的承诺，伦敦奥运会的相关负责人还向中国取了2008年的经，学习如何成功实施各项污染防控措施，所以这也是一次污染少的，成功的奥运会。

一口欧洲最大的钟被敲响了，随着振奋人心钟声通过电视传遍世界各地，奥运开幕式就此开始了。钟上刻着莎士比亚名著《暴风雨》中的句子“不必害怕，岛上已满是声音”。开幕式的主题援引《暴风雨》，被定为“奇妙岛屿”。

体育场将变成一个英国村庄，演员们将把真正的牛羊带到草地上，向观众展示田园歌曲的画面。

流行音乐的常青树、“甲壳虫”前主唱保罗麦卡特尼用一首“heyjude”结束整晚的演出，届时现场6万名观众将和他一起合唱，告诉人们要让世界“变得更好”。

开场的田园风格并无出乎意料之外之后的工业革命，初看好像场面比较乱，而且从冒着浓浓雄烟拔起的大树下，出来了一拨一拨的工业工人的时候，我将其笑比作魔戒里的某一场面，就是双塔联盟里，邪恶巫师将森林砍伐，造出大队大队的强兽人。这两相比较，还真是很像啊！然后强大的兽人，就像入侵霍比特人的家园一样，实施三轻政策，立即把农村的小清新变成了七个大烟囱的工业基地。

哈哈，真是有趣。。

最激动人心的是如何点燃主火炬，但伦敦奥运会的主会场却看不到主火炬在哪里？一直到7名青年运动员持着火炬绕场一周，还是没有看出来。最后他们走到一个由204块之前运动员进场时，每个国家地区带这的铜物件组成的一个火炬花瓣时，才最终知晓，原来主火炬是这样的。

当204个铜花瓣被点燃时，它们聚集成一个巨大的主火炬。

表演观后感 篇10

军鼓表演观后感

近日，我有幸观看了一场精彩绝伦的军鼓表演，这是我第一次近距离接触军鼓艺术，它让我瞬间沉浸在动感十足的节奏中，给我留下了深刻的印象。

表演开始之前，舞台上摆放着整齐排列的军鼓，庄重肃穆的氛围让人不禁期待这即将上演的视听盛宴。漫漫等待之后，一阵骤然而至的鼓声响起，刹那间，舞台上响起了震耳欲聋的鼓点，表演开始了。

表演者们身披整齐的制服，以整齐划一的步伐迈入舞台。他们手握巨大的鼓槌，一拍一敲，鼓声如打雷般声威凛凛。他们不仅动作整齐有力，而且十分协调，精准地演奏出各种节奏和鼓点。那种快速而有力的击打方式，给人一种震撼和激励，仿佛每一次鼓点都在呼喊着勇气和坚持。

表演过程中，表演者们展示了非凡的技巧和才华。他们丰富多样的击鼓方式，如手指滑动、掌心鼓、手背击鼓等，呈现出不同的音色和音效。有时候他们轻盈地舞动着身躯，一手击鼓，一手击掌，有序地完成了复杂的节奏，给观众展现了高超的音乐性和艺术感。与此同时，表演者们的表情也随着音乐的节奏变化，时而凝重，时而欢快，时而生气勃发，时而充满温情，让观众感受到了鼓点所传递的无穷情感。

整场表演充满强烈的节奏感和力量感，每一次的击鼓都激荡着观众的内心。有时悠扬的旋律带领观众穿越时空，仿佛置身于悠远的战场之中；有时激烈的鼓点唤起观众内心深处的热血，让人不禁振臂高呼。整个表演过程中，观众们欢声雷动，掌声不断，仿佛置身于一场热闹而又激动人心的盛会。

通过这次军鼓表演，我对军鼓艺术有了更深入的了解。军鼓表演不仅是一种音乐形式，更是一种充满力量和激情的视觉盛宴。表演者们在舞台上毫不示弱地挥洒自己的激情和精力，以鼓点的力量和节奏的魅力，唤起人们内心最深处的感动和情感。

军鼓表演所传递的核心意义不仅仅是节奏和音乐的美感，更是勇气、坚持和团结的象征。每一次的击鼓都象征着军人冲锋陷阵的勇敢，每一个和谐的合奏都象征着团队的力量和协作。在舞台上，表演者们不仅展示了他们的演奏技巧，更展现了他们对于生活和音乐的热爱与追求。他们以鼓点的力量和节奏的魅力，鼓舞人们面对生活中的种种困难和挑战，勇敢向前，坚持不懈。

这次军鼓表演让我深受启发和感动。它教会了我要拥有坚定的意志和勇气，无惧困难，追求自我突破和提升。它也教会了我要注重团队合作和协作精神，只有相互合作，才能创造出更美妙和谐的音乐。最重要的是，军鼓表演告诉我，艺术是人类情感的表达，是美的追求，是对生活的热爱，我们应该用音乐去感受和传递这种美，去鼓舞和激励自己，与他人分享和传递快乐和情感。

总而言之，这次军鼓表演给我留下了深刻的印象。它不仅是一场视听盛宴，更是一次心灵的触动。军鼓表演以其激情四溢的节奏和力量，唤起了观众内心深处对勇气和坚持的追求，展现了艺术的美感和人性的力量。通过这次观看军鼓表演，我对艺术和生活有了新的认知，也对军鼓艺术充满了浓厚的兴趣和热爱。我相信，军鼓艺术将在未来继续发展壮大，并带给更多的人们力量和美感。

表演观后感 篇11

今天中午，艳阳高照，万里无云，仿佛特意为这次科技表演布置了一个很好的氛围。我和同学们跟着老师来到了熟悉不过的操场上，这就是这次科技表演的场地。我们在操场上坐下后，主持人就宣布这次科技表演开始了。

第一个节目是发射火箭，主持人请了一个小男孩在老师的指导下发射十只迷你小火箭，我们一起来做发射前的倒计时。10，9，8，7，6啊，十只小火箭几乎在同一时间向高空冲去，那场面极其壮观。不一会儿，它们又像是变魔术般地，变成了一个个可爱的白色降落伞落到了地面上。

紧接着，一场遥控飞机的空战展现在我们眼前，一架蓝飞机紧紧地跟在红飞机后面，简直可以用紧追不舍来形容了。这追逐的场面使得我们个个都大饱眼福，直到燃油耗尽时两架飞机才着陆。不过，更让我们叹服的是下一个节目。

天哪，飞得好高呀。一位同学情不自禁的高呼着。是呀，那架新型飞机钻入了云层，一下子就消失在一双双正在热切寻找的眼睛里。还不止这样呢，高空翻转，急速飞行，翻筋斗对于它来说一概小菜一碟，眼花缭乱的我们仍不忘捕捉它的身影。呀，我看到了什么？一架真正的飞机正缓缓滑过康城上空，好像也要和迷你飞机比一比谁飞的更高呢。不久，飞机又给了我们一个惊喜。一群排成一字型的小鸟唧唧喳喳的唱着歌儿，向飞机打招呼。小鸟是不是以为来了一个新朋友呢？主持人风趣地问道。还有好多节目都让我们齐声喝彩，连连赞叹。

科技表演在我们的掌声中圆满结束了，虽然科技表演结束了，但是我们对未来科技的追求和探索是不会结束的！

表演观后感 篇12

作为一种古老的艺术形式，杂技表演一直以来都吸引着人们的注意。一场杂技表演可以享受到节奏感和美感的双重震撼，不仅可以让人们感受到高难度技巧的张力，同时也能够带来无限激情和想象力的迸发。

我曾经去过一次杂技表演，来自中国的杂技艺术团队为我们带来了一场令人热血沸腾的演出。首先是火把变幻，艺人们将火把在手中激烈旋转，任由熊熊火光舞动，整个舞台瞬间被点亮。然后是一组人与三个圆环的表演，他们以魔术的手法将圆环在身上自由转动，甚至站在光滑的表面上都能轻松完成高难度花样的转圈。

更难忘的是两个男孩手牵手飞向天空的精彩表演。两个人用双人轮滑跑出加速度，在空中完成一系列旋转、翻转和上下穿梭的花样，身体上书写出了动感的乐章。这种表演风格令人过目不忘，始终在我脑海中回荡。

最后一项表演是最为震撼的一场。一位女子在架起了许多项架子和梯子后，按照固定轨道滑行，整个空间里弥漫着快速滑行和超乎人的高空感。她利用空气摩擦力，犹如长空中的飞鸟展开翅膀。

整个表演过程让我感受到了无限的惊奇和激情。不仅给我带来了视觉上的震撼，还让我感受到了杂技的气质和魅力。杂技表演的艺术魅力源远流长，值得我们一生追求和弘扬。

总的来说，这次观看杂技表演的经历是令人印象深刻的。在这场演出中，炯炯有神的眼神和难以置信的身体控制力，让我感受到了真正的艺术和创造力。我的心灵被杂耍的魔力所征服，感受到了人类表演艺术的灵感。杂技表演，既是一种技能，同时也深刻地表达着人类的自我彰显和追求。

武则天观后感

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。写作可以锻炼我们的语感。优秀的文章需要的斟酌字句，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？下面的内容是小编为大家整理的武则天观后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！

武则天观后感 篇1

武则天的一生，是精于权变的一生。她从一个普通的才女，经过宫廷权变，当上皇后，继而成为辅理朝政的“二圣”之一，并被尊称为天后。羽翼丰满后，她亲临朝政，并建立了自己的大周帝国。

在她的政治生涯中，她把自高无上的权力当做了自己的终极追求，为此费尽心思甚至于不择手段，她的目光始终专注于唐王朝的兴衰。

武则天的勇气，她的知识，她的冷静，她的智慧，让我们尊敬。

我佩服她，也欣赏她，不是欣赏她的心狠手辣，而是欣赏的她能力和她出色的政治领悟能力。在深宫里面她如果不狠，必定无她的容身之处，她会站不稳的，会被排挤甚至是容颜衰老而死去。她只有让自己变的强大。

她不想让命运来摆布自己，她要控制自己的命运。先撇开她的狠她的冷酷来说，她也算的上是一位传奇人物。是一位了不起的女人。

我觉得在她身上我认识到了，女人，不管是哪个朝代哪个时代的女人，都要自己独立，不依附人。不被任何人所左右，这样才能活的有价值，才是为自己活，自己的幸福自己争取。

命运掌握在自己手里！一切皆有可能！为你的未来制定一个计划并一步一步地为之努力。事物的成败与否，是否有一个可行计划是必要的因素。

武则天在她死前遗嘱中说：“去掉帝号，称制天大圣皇后，附葬在高宗的乾陵。陵墓上竖立着一座纪念碑。别在上面写一个字。其功过将由后人评判。

”试问，谁人说得清她的功过呢？试问谁人又可以说得清自己的功过？任何人有功必有过，有过也必有功，是功大于过还是过大于功，每个人都有自己的看法，武则天，好一个“功过由后人去评说”。

武则天观后感 篇2

“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信此来长下泪，开箱验取石榴裙。”

——题记

黑云遮山，白雨入船。

我好像看到了那个一袭红裙的武昭仪，那个权倾天下的武曌，那个无言矗立的无字碑。

古往今来，无数人评价过这位女帝，这位谜一样存在于史册上的女人。文人政道，迁客骚人，对她更是褒贬不一。她为上位削发为尼，待在两代父子君王身边为嫔，心狠手辣杀死了自己的亲生女儿，险些被废，又被诛杀上官仪……

可是你还记得吗？她也曾经是个单纯的少女啊，为了实现自己的政治抱负，采用了一些偏激的手段，就被人抓住不放，大肆渲染。历史上那么多帝王不惜杀掉自己的父皇，杀掉自己一母同胞的兄弟，为何他们就能在史册上被轻描淡写地一笔带过，甚至可以给他们安上一个又一个冠冕堂皇的理由？这一切是封建宫廷制度使然，单纯去责备一个弱女子似有不公。

是的，若按当时的所谓的“三从四德”来讲，武则天的作为确有不妥之处。但是，她若一直坐在后宫里，听任萧淑妃谩骂羞辱，当一个如今电视剧里大受追捧的“傻白甜”，只能自取灭亡！那么多人围着皇帝一个人转，那是一种血淋淋的你死我活的竞争，当时即使她不杀萧妃，萧淑妃也会杀死她。如果她做了一位人们想象中的好女人，那死得凄惨的.就是她了。

再者，武则天是一位杰出的女政治家。她勤勉为政，开始时，她并没有让李世民、李治的江山衰败，反而是她为李隆基的“开元盛世”打下稳固的基石。然而，人算不如天算，可她万万没有想到，最后的一切还是归于李唐王朝。一代女帝空留千古恨，满腹心事化作无字碑。

窗外冬风丝丝，谁泪水扑簌下，浸湿了谁的石榴裙？合上手中的《武则天传》，我掩目沉思，喃喃道：是对是错，功过是非自有后人说！

武则天观后感 篇3

[武则天秘史观后感]昨晚，《武则天秘史》这部演绎一代女皇的辉煌史记的大戏终已落下了帷幕，武则天秘史观后感。我的心也跟着平缓了下来。

历来，遵从于历史，只知武则天是一个颇有历史魅力的名字，是一个似传奇而非传奇的历史人物，是中国历代唯一一位女皇，前后执政近半个世纪，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，历史功绩，昭昭于世。诚如宋庆龄对她的诚恳评价：武则天是“封建时代杰出的女政治家”。

当这部大剧还没播出时，我便对此剧产生了浓厚的观赏之趣。终于我如期的迎来这部剧的第一集的播放，由殷桃、刘晓庆、斯琴高娃三位女星挑起本剧主角大梁的《武则天秘史》开播了。

武则天--侍奉过先帝李世民的女人，却最终嫁给了唐高宗李治，从14进宫后被封为才人再到先帝驾崩入寺为尼，后又回宫成为母仪天下的皇后到最终成一代君王的女皇。这一路她充满了艰辛却凭那顽强不屈不服输的精神最终赢得了天下。我喜欢这部剧，说真的，看完之后我对武则天心生敬佩之意。回想起第一二集的剧情，那一晚由唐国强饰演的李世民与殷桃饰演的年轻时武则天正正在寝宫夜谈时忽然房梁振动从顶天无缘无故掉下一本秘书，上记载唐氏三代后有武氏继位。就这样为此剧的后续发展做了一个很好的铺垫。可是好景不长，康太宗李世民驾崩，武则天身为嫔妃却没有诞下子嗣不得不剃发去感业寺出家为尼，可是在先帝没有驾崩之前，武才人便早以她年轻貌美的姿色和博学多才的见识俘获了太子李治的心。她跟李治约定，终有一天李治要去感业寺接她回宫。就这样武则天在感业寺受尽住持的斯辱，但她相信皇帝李治一定会来感业寺接她回宫完成他对媚娘的承诺。天终究眷顾有情之人，皇帝怀着对媚娘日思夜想的心来到感业寺，而媚娘用她的聪明才智让皇帝发现了她，这一见，了去了皇帝一年多的相思之情，而武则天在感业寺的坚持和期盼也终究得到了回报。紧接着，皇帝便想着如何把媚娘重新接回宫中，可是她毕竟是先帝的女人，这一做法受了朝堂上下列位大臣的权力反对，尤其遭到李治的舅舅长孙无忌的极大不满。当时武则天冒死一搏拿刀自尽，而正是这一举动更是感动了当时刚刚继位皇帝李治，他暗自下决心要用这一生去爱这个名为武则天的女人。

重新回到宫中，武则天清楚的知道这只是斗争的开始，她委身做了王皇后的奴婢为了以后的将来她愿意忍受这一时的苦难。或许人们都觉得不易得到的最为珍贵，而每当皇帝与媚娘暗地幽会传情的时候才是他最开心的时候，而越是这样，皇帝便越是对媚娘爱之深。而武则天为了达到自己做皇后的目的不惜一切代价亲手杀死了自己的亲生女儿，后将罪过推给了王皇后。而当时朝中地位不高的大臣却正好想利用这次机会讨好皇上，力荐武则天为皇后，而那些势力强大的顾命大臣却坚持反对意见，就这样，经过她百战回合的努力终于在32岁那年登上了皇后之位。可是她心里明白，战争才刚刚开始。而从这次夺后之战中武则天获得了两们愿意为她效命的大臣，许敬宗和李义府。接下来，她开始扩大自己在朝中的地位，先后报复了对她不利的褚随梁和权力势大的长孙无忌大人，一次次的拼搏和赌注让她在朝中皇后的地位终于才有了根基。而人人都想争权夺利，包括武媚娘的亲姐姐也不例外。她虽沾得荣耀在宫中享尽荣华富贵，可她毕竟是女人，论才能论长相虽不及皇后武媚娘，可正是这时皇上对武媚娘的审美也渐似疲劳，武的姐姐勾引皇帝甘愿做皇帝的小女人，而也正是武则天的强势导致了皇帝在她面前显示不出男人的气概，有了这样一位新欢皇帝自然怜爱有加。随之武的姐姐怀有了身孕，事情败露，武则天怒气之下虽表面无任何怨言还封她姐姐为韩国夫人，

可是一个女人谁能受得了别的女人来争夺自己的男人何况是她的亲姐姐，她感叹，为什么千辛万苦刚刚除去朝中的奸雄而后宫中她的亲姐姐却又来和她争权夺利。但是她明白，一个女人要想在这样一个宫中坐稳她的位子，必定要做一个狠心的女人才可长存。不是你死，就是我亡！再设计把韩国夫人腹中胎儿害死之后，又相继害死韩国夫人后，韩的亲生女儿敏月发誓一定要为她娘报仇，敏月的亲哥哥敏之也加入报仇的行列其中。敏月故意勾引皇帝，而当时的情况是大家都觉得朝政大权已经一部分落入武则天的手中，大家都劝告皇帝要强势起来，而大臣上官仪、敏月、以及之前武则天在感业寺就已经怀上的当今太子弘儿他们几个联合起来说服皇上废掉当今皇后武则天，正在当晚上官司仪拟定废后昭书大家一起撺掇皇上盖章并次日向天下宣告昭书。这一消息被武则天的忠实太监德官听之后速报与皇后。在这千钧一发时刻，武则天起身去找皇上做最后一搏，但其中她也知道，此去定是狼入虎穴，凶多吉少，可武媚娘正是这样一个有胆魄有气概的女子，她要说服皇上，而太监德官也为武则天的这种气魄所钦佩，实事证明她成功了，观后感《武则天秘史观后感》。◆分享好文◆而当下因武惟良和武怀远对武则天也极之不满接下来敏月不甘心她联合武惟良武怀远一同要陷害武则天，武惟良和武怀远是武则天的自家兄弟。可是她毕竟是武则天，从进宫的那一刻起就注定不能输。但是她确实太强大了，身边的每个人都想要置她于死地，连她的亲生儿子也不例外。她生了四个儿子其中弘儿、贤儿、显儿都相继做过太子，可是他们都太稚嫩了。她的儿子总觉得是母后抢走了父皇的政权，都为父皇打抱不平。从而一再埋下了对母后的恨。同时也正是她的这四个儿子不争气，都没有做一国之君的风范也本事，最终也只能由武则天继承大统做了空前绝后的史上唯一一位女皇帝。

说了这么多，好像也只是在说剧情的发展要素。其实在这些事件中正是体现出了武则天的英明所在，她果断，大胆，不服输。对待自己的夫君和儿子都多少充满了一些爱恨交加。相对于王皇后和萧淑妃她们两个目光短浅在乎眼前的得与失，而武则天则知道前眼的委屈只是在为以后的未来奠定基础，她一切都在为长远考虑。努力保护着她的丈夫和儿子，不管用什么手段她都不在乎，这就是一个做妻子和一个做母亲最自私而伟大的爱。武媚娘从进宫的那一刻起就必须卷入宫中的是非恩怨爱恨情仇之中。虽然她做了很多伤及他人的事，虽然她内心隐藏着狠毒和诡计，可是她的决断，她的大气与大度，她的为人处世，都将成为她成功的关键因素。她什么事情都以大局考虑为重，事事都想得如此周到。从一个14岁进宫的小女孩到最后成为一代女皇的艰辛之路，我看到了她最初的无助，被众人所陷害的在劫难逃。我个人更喜欢殷桃和刘晓这两个人饰演的两个阶段的武则天。在殷桃所饰演武则天的那一阶段，突显了武则天年轻时的风姿、妩媚、聪明，有计谋的这样一位女子，她会知道在什么时候博得皇上信任和宠爱，也知道在什么时候为皇上出谋划策，帮助皇上稳固皇位。这样一位既有风韵又有胆识又知道顾大体的一个女人怎能不令皇上魂不守舍？在皇上病重的视力都毁坏的时候也是她有过人的先见之明为皇上请到郎中用针灸术治好了他的病，当时的她刚做皇后不久，她冒死祈求皇上接受在当时大家都不为所知的针灸术，这是她的一个赌注，她赌赢了。而这次事件不仅让皇上加深了对媚娘的信任更让皇上赞许媚娘的胆魄和胆识是各大臣都无不能及的。其实如果当初王皇后在武则天羽翼未满之时将她斩草除根，那么武则天也不会有之后的一切，而且当时朝中大臣都是向着王皇后，而皇上顶多就是自己伤心难过一时也不敢反驳什么的。可后来媚娘用她的智慧和谋略搏得皇上的万千宠爱与皇上一起对抗了朝中的大臣。武媚娘知道皇上厌烦了王皇后和萧淑妃后宫的争风吃醋所以她大度的选择了让步和迁就来赢得皇上的喜爱。

而刘晓饰演的中年版时的武则天已经非常干练和成熟，她就像一面镜子照耀着每个人的心，她能看透身边所发生的一切，一点点的蛛丝马迹都逃不出她那双锐利的双眼。而她同时

也担心，担心皇上的误解，因为皇上是一个优柔寡断没有主见之人。也担心皇上被其它人所利用。当时的她一边处理朝政一边又顾及着皇上和太子的感受。她所求的只是让她的亲人相信她所做的一切。可是事与愿违，她心爱的儿子太子弘竟然在常乐公主的撺掇下要来杀武则天。这一切令她伤心至及，而聪明的她又担心儿子想不开做傻事又赶紧返回原路去找她的儿子。如果没有当初武则天身为一个母亲极力的要保护她儿子的话，那么也就没有后来的太子弘了。如果没有她阻止皇上去东宫贤儿那里的话，那皇上或许已经葬身在了他亲生儿子的刀下。这就是武则天，她努力的保护着她的家，她不希望别人的过来欺负，正如她所说的她就像一个母鸡而不是母后，像一个母鸡似得努力保护自己的孩子不受到任何伤害，可是她的孩子毕竟还很稚嫩，她的儿子不明白她母亲的一片苦心，包括皇上都不明白她的苦心。因为她对宫中任何的事件都一清二楚，她为她的夫君和儿子默默的抵挡外界的一切伤害，但确不做过多的解释。她有时候说她自己很孤独。确实是孤独，她总是在孤军作战，没有任何人为她遮风挡雨。她就像一个女主人，既操劳着朝政又照顾着家庭，可一个人的精力毕竟是有限的，遗憾的是她尤其不被儿子们懂得，我终于感受到一个母亲被自己的儿子误会被自己的儿子伤害是多么揪心之痛的一件事。她就是这样，她有能力，有自信，有一代君主的霸气。即使生活中有不如意的地方，可她依然用她最开朗的一面最乐观的一面接受着一切挑战。同时她又用她的魄力感染着身边的人。她身边的人最懂她，同时不得不钦佩武则天所做的一切。她有一代君主的风范。她的霸气震慑着朝中的一切。而她又以自己的大度气魄和精明果敢把朝政处理的井井有条。而当初虎视眈眈发誓要为自己的爷爷报仇的上官婉儿也慢慢的被武则天所感染，仇恨慢慢也在她心中被泯灭，不因为别的，因为她已经被武则天的一举一动所钦佩。

《武则天秘史》栩栩如生的展现了一代女皇从14岁进宫到八十多岁的一路走来直到成功的艰辛历程，那每次千钧一发之刻武则天都能完美的化险为夷，她是历史上值得令人骄傲的女人，虽然伤害了很多人，但是如果没有那些伤害便也就没有我们现在所熟知的武则天。就像宋庆龄所说的，她是封建时代杰出的女政治家。是啊，她不比那些男人们差。虽很有心计，但是相对于皇宫其它那些玩心计的妃嫔那武则天就显得会更有远见更有魄力了一些。也因为如此，她坚持到了最后终于成功了。看了这部电视剧我对武则天心生佩服，为这样一位女人感的骄傲。

她用她的一切诠释了武则天的这一生！

武则天观后感 篇4

合上《武则天》这本书，微微闭起双眼，武则天的故事在我脑海中回荡：少女武则天被唐太宗选入宫中，封为才人。太宗驾崩，出宫为尼姑的武才人被早已与其有染的本治接回宫中，封为昭仪。

在武则天皇后与皇帝潇淑妃的战斗中，她用自己的智慧和残忍赢得了胜利，并将宝剑送入冰冷的宫殿。李治死了，武则天废除了唐立周，成为中国历史上唯一的女皇帝！我对武则天有很多看法：

她为了当上皇后，竟把自己的亲生女儿活生生地掐死！为了当皇帝，他自己的儿子死于毒酒！为了实现自己的梦想，连别人的生命都被忽视了。

可想而之，她是多么的心狠手辣呀！但她也有很多东西要学。例如，在她死前，她意识到自己的错误并忏悔。不管她年少时有多少野心，有多么的心狠手辣，但她这种知错就改和不达目的决不放弃的精神值得我们好好学习！

我不能忘己的是，武则天死后，她的遗言是：不要写在墓碑上，让后人评论她的遗生。

今天，武则天的墓碑依然是一块没有文字的浅色墓碑！武则天的故事将一代一代地传下去&&

武则天观后感 篇5

当我看到这本书时，我很惊讶林语堂先生能写出这样一本书。老先生以武则天孙子的名义，以第一人称讲述武则天的故事，使故事更具感染力，更方便添加个人感情。

我不会告诉你主要的故事。书中的几个人物给我留下了深刻的印象。首先当然是武则天。武则天在一代雄主李世民之后，在大唐最为强大的时候，能够腰斩大唐，以一个女人之身取而代之，这本身已经是一个巨大的奇迹。

在骆宾王的《讨武檄文》中，对武则天的千古之论是狐媚偏能惑主，这话对武则天显然是不公平的。确实，在武则天得宠的路上，确实是狐媚的，但狐媚的妃子多了，但武则天却只有一个。这是因为武则天是有能力的，是勤劳的，即使放到今天，能干且爱干的员工，放到任何一个公司也都是骨干啊！

武则天在高宗旁边。他聪明能干。高宗高兴而放松。他逐渐把政治事务交给了武则天。结果呢？武则天势力越来越强，这个势力包括权力，也包括气场、威严，逐渐就大权独揽了。

高宗这个上级，在享受下属工作成果的过程中，自己彻底变成了废物。

武则天以周代唐的过程，也是步步为营，先是在自己的封号上做文章，然后是利用一批小人打击唐室重臣诸王，最后在臣民的强烈要求下，不得不以周代唐。与千年后的袁世凯相比，武则天的方法不知高下多少。女性故事在历史上并不罕见，但当皇帝比王震、杨坚、曹操、司马昭难得多。毕竟，这个社会是一个父权社会。

在这个过程中，王子旦，也就是李旦，一直在隐忍，谦恭的侍奉自己的母亲。虽然她没有直接登基后武则天，她最终成为皇帝。在大环境不乐观的情况下，能隐忍的人并不多，像千古赞颂的骆宾王等，纵然轰轰烈烈，于是又有何补？

另一个更宽容和关键的人物，狄仁杰！可以说，这段历史就是武则天和狄仁杰的历史。武则天从周朝到唐朝改变了世界，狄仁杰又一次从唐朝到唐朝改变了世界。前者高高在上，后者与下属下棋。相比之下，狄仁杰做的事情更难。

狄仁杰以实力取得武则天的信任，在武则天的眼皮底下，在各个重要岗位布下忠于大唐的人才，虽然他没有等到武则天的灭亡，但实际是这一切都在他的掌握当中。

这段历史，看过正史，看过野史，但能真正说清楚的，我首推这部《武则天正传》。虽然是以武则天孙子的第一人称写的，但难免有感触，也使人物更加饱满。

武则天观后感 篇6

普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣题记笑谈巾帼英雄武则天，十四岁妙龄，这个名叫武媚的女子怀着雄心壮志选秀入宫，成为了唐太宗李世民的一个才人，在这宫中，她见识了这位名垂青史的千古帝王雷厉风行的处事风格和高深莫测的政治手腕，这为她以后如鱼得水处理政事奠定了坚实的基础。

这时，太子李治发现这个总躲在御书房的那个女子，武则天在这时也邂逅那个改变她一生的人他就是后来的唐高宗她的丈夫。她是个狠到了极致的人她杀了自己了女儿，只为扳倒王皇后和和萧淑妃，她杀了自己一母同胞的姐姐与她的亲侄女，只是嫉妒她又是一个善良，宽容大度。

任人唯贤的女子，她从不打骂宫女太监在生气也不会在她们身上发泄。尽管长孙无忌与他的同僚多么坚决的阻挠他登上皇后的宝座，但当她听说长孙无忌的同僚裴炎有才能，他又不计前嫌，任用贤能。

她的一生荣耀辉煌，她的一世璀璨夺目，他用心血铸造了大唐繁荣。成就了政启开元，治宏贞观的历史大业，她用行动诠释了巾帼不让须眉她的功绩天地可鉴，她的伟业妇孺皆知。人们会永远记住她的名字武则天!

武则天观后感 篇7

武则天是我崇拜的一个女人，原因很简单：她是中国两千多年封建历史上唯一的女皇帝。记得小时候看过电视剧《武则天》，那时就觉得她的一颦一笑都充满了一个帝王应该有的气度和威严。

她在初中历史书中的描述也给我留下了很好的印象。然而，历史书上讲她当皇帝的过程时只说：“唐太宗的儿子高宗多病，皇后武则天替他处理政事，逐渐掌握了大权。

高宗去世几年以后，武则天做了皇帝。”这一切看起来多么顺理成章，轻而易举。事实上，这却是一种误导。

武则天，原名武媚，是太宗的一位才子，但不知怎的，他被后来的高宗太子所喜欢。太宗死后，高宗把从感业寺接入后宫。武则天14岁进宫。因为太宗喜欢才女，她在皇宫里读了很多历史书，知道皇宫很危险。

论智谋，论经验，她都比王皇后，萧淑妃强太多，因此略失小计就当上了皇后，代价是她亲手掐死了自己的小女儿。掌权后，她极力剪除异己，一切对她有威胁的人都难逃厄运，这其中不仅有皇氏宗亲（姓李的），还有武后的异母兄弟和亲姐姐，亲侄女。

高宗即位十年后，高宗身体越来越差，诸事都由武后决定，武后与高宗并称为“二圣”。

洪王子年轻有为。他常常对武则天的做法不满。为了将来继续掌权不受威胁，武则天毒死了太子。后来，章贤太子（武则天次子）也在入狱后被杀。高宗死后，她将三子李哲贬为庐陵王（事实上，战后李哲最好不要当皇帝），流放在房舟。

又立四子李旦，而后代子执政。然而这还不是武后的终极目标。几年之间，武后以广开言路为借口，在全国广设检举箱，致使告密之风四起，武后也逐渐组织起了自己的间谍网络。

我认为当时的阴郁恐怖应该不亚于法西斯，因为那时，每个人都可能是盖世太保。即使被告无罪，但只要武后想杀，或是和酷吏们有过节，亦或是仅仅为了制造恐怖气氛，他们都在劫难逃。在武后登基的前几年，大**一拨接一拨，因唐朝几位王公大臣的一次叛乱（武后逼出来的），唐室贵族几乎被灭门。

听起来真让人毛骨悚然。

然而，武则天登基后，立即开始使用狄仁杰、姚崇等人，天气一新。政治清明，国家富足安定。我不禁有这样一种想法：

也许，如果一个女人想当皇帝，她不必把那么多人的生命当作登基的阶梯。毕竟，武则天是个狡猾的政治家，而不是杀人犯。（这个想法在我看过《明朝那些事儿》后有所改变，因为在封建社会中不管是谁，想要得到那至高无上的权利，都要经过血的洗礼）。

林语堂的《武则天传》，我觉得总体上写得很好，因为比较真实。但我讨厌他对武则天皇后的评价：历史上最奢侈淫秽、最虚荣自私、最任性、最臭名昭著的皇后。

也许，这与他写书的角度有关。毕竟，他是用一位幸存的唐代王子的声音写作的。然而无论如何，这种评价还是很不成熟。

在我的印象中，绝大多数皇帝都比武则天更加奢侈和淫荡。他们更加虚荣和自私，但他们可能没有她的智慧。而皇后呢？自然也不是个个贤德，宫廷本来就是一个大染缸。

至于刚愎自用，我认为这个词用在项羽身上是贬义词，用在武则天上就大大相反。我从来没有听说过武则天的任何顾问或智囊团，因为她比当时任何人（狄仁杰除外）都有远见。其实有主见是相当可贵的品质，尤其是当那个人本身就很聪明的时候。

（在我看过《明朝那些事儿》后对这一点深有体会，不过朱元璋还是该多听听刘伯温的意见，貌似那个人更强。）

总之，觉得这本《武则天传》还是值得一看的，至于书中夹杂的个人情感，也许会让读者更真实地体会到那个年代。至少让那些曾经梦想成为武则天的姑娘们不再有这样的梦想。对于武则天的一生，我也不好多说。

毕竟，一个又有野心又有智慧又有胆量而且那么幸运的女人，怎么能用常人的眼光来评价。

武则天传读后感（二）

她是我曾经崇拜过的女人，因为她是中国历史上唯一的女皇帝——武则天。她聪明、冷静、敏锐、坚强。关于她的了解只是通过影视作品，这次买了关于她的书，想深入了解她，了解一代女皇的生活。

当我看完《武则天传》，我觉得自己买错书了，这本书把武则天写的很负面，几乎没有对她好评，这本书把我以前印象中的武则天形象彻底毁了。我对作者有点不满意。他的写作有点太苛刻了。但我意识到我之前的理解实在太肤浅了。

以致对武则天的崇拜全然是因为她的威风凛凛和女强人形象，我佩服她的果敢干练，羡慕她的智慧才华，但是却也忽略了的她的野心和权术，没看到她的阴险和狠毒。但是武则天终究是奇女子，无论她的性格是否有缺陷，为政是否过于**，都唯有她能够成为女皇。

看完书我也看了许多人对武后的评价，也看了看百家讲坛对武后的讲述，便感觉中立些。我也有了自己的一些看法。

一个女人面对后宫争斗，她不得不狠下心。就因为她不择手段，她扬起眉毛，在后宫里呼吸。后宫死了，没有争吵。一切似乎都有点悲伤。她也不过篡夺了皇位，历史上哪个朝代不是靠抢的，她的坚持和聪慧让她渐渐她在一个男尊女卑的时代成为九五至尊，君临天下，开创了先例。

她不认输哪怕那个时代对女人的偏见是如何，她却倔强的坚持自己的梦想，对于感情，皇帝只属于她，她不允许跟其他人分享—也许只有这样倔强，霸道的女人才能成为前无古人后无来者的女皇帝吧。

但我对她掐死自己女儿表示不解，我不知道她怎么下的去手，虎毒不食子。她这么做不免有些残忍。她也玩弄权术，残害了些大臣，玩弄权术为历代统治者的通病，武则天深得法家“权、术、势”之中三味。

利用王皇后和萧淑妃之间的矛盾入宫争宠，利用高宗的宠幸废了王皇后，反对其当皇后的长孙无忌、褚遂良、韩瑗等名臣均遭贬杀，其家族近亲也被清算。她培养自己的耳目，皇宫之中大小事务都逃不过她的眼睛，造成了朝臣人人自危，在官场上造成了混乱。

公元705年，武则天以82岁的高龄完美的谢幕了，这位叱咤风云的女皇留下的最后的惊人之举就是她陵前的无字丰碑。这块碑也是现在争论的话题，观点为以下几点1、她认为自己的功劳太大了，一个碑不足以概括。2、她想让后人来评价自己的功过。

3、她罪孽深重，不敢写出来。这三点都不是十分的可信。比较有说服力的观点是：

在武则天之前帝王的陵寝是不立碑的，可是武则天喜欢标新立异，所以给她丈夫唐高宗立了一块碑，所以形成了帝王立碑的新的传统，所以她儿子李显也想给武则天立一块碑，李显不知道该怎么评价自己母亲的作为，只有一拖再拖，最后没有结果。

她是时代的产物，她可以改变权利的归属但难以突破文化传统，她失去皇位但留在历史里。

也许武则天她本身就是有争议的人物，也许历史本身就无从考证，也许每个人的看法不同。在她光芒背后有很多不为人知的黑暗和残忍，即使她有许多不是，但我依旧崇拜他的勇气，聪慧，坚持。一代女皇她依然不易。

武则天传读后感（三）

武则天是一个富有传奇性和争议性的历史名人，早在20世纪80年代，电视剧《一代女皇》在台湾掀起一股热潮，那时，人们谈论的话题就是以武则天为主的，但对于她的评价，当然有的不同的见解，毕竟，那是中国历史上唯一的女皇和独一无二的具有极高的政治才能，让很多人对她的威严望而却步。

大唐贞观十二年，也就是公元638年，平林漠漠烟如织，京城长安笼罩于黄昏夜色之中。

武士彠第二女明空，行年十四岁，她奉召入宫，从此刻开始，唐朝乃至中国历史就注定被改。她，武则天，从此开始新的历程。

那时候，王室婚姻，皆娶当世勋贵名臣的子女，可以说，即使有真正的爱情，也有可能因为政治的原因被扼杀在萌芽，爱情有时候就是一种渴望。然而，武则天的父亲是靠经商致富的，是社会最下层的一介平民，很多人都瞧不起的，但是，武则天是怎么样被召进宫的呢？这是她以后有那样传奇经历的最基本的条件，否则，她也可能就是和大多数女子一样，平凡的一生也就就此了过。

但是命运之神仍然降临在这个年轻的女孩身上。

武则天的父亲在大唐的太原起义中有很大的贡献。这可能也是她后来能够进入宫中接近皇帝的一个不可忽视的重要因素。（inspirational quotes 她的母亲杨氏是武士彠的继室两人生活很和睦，而且杨氏对于丈夫的仕途都有很大的帮助，当然，对武则天肯定也有极大的教育意义。

杨氏对于女红向来不重视，却明诗习礼，阅史披图，她的这种习惯和兴趣，对武氏有很大的影响。

进宫后，她被唐太宗分为才人，取名媚娘。不久，她的人格中强硬的暴力的一面便暴露出来，最明显的是驯狮子骢事件。当时，皇帝太宗并不是很喜欢她这样性格的女子，这一点，我们从长孙皇后和徐惠妃的身上便有很好的反映，所以，知道太宗去世，她的身份地位并没有发生变化。

太宗去世后，按照当时的规定，武则天被送进感业寺，为死去的皇帝祈祷。一般说来，这时候，等待她的将是无尽的日日夜夜的寂寞和孤独，最终，死于悄无声息。我们说机会是留给有准备的人的，但对于武氏来说，机会是创造出来的。

聪明的她，早在太宗身体不行的时候就开始转移目标，太子则成为第一人选，武氏展开的是感情攻势，而且是在太宗的病榻之前。当时，社会流行一句谶言：三年之后，武氏当有天下。

这险些使她丧命，幸运的是，有人当了替死鬼，她逃过一劫。

高宗李治在父亲周年的时候，去感业寺行香，两个苦苦思念的人终于见面，不就，面对种种压力，武氏再次进宫，当然，我们都知道，这离不开皇后的支持。很快，进过残酷的斗争，打破社会伦理的底线，武氏成为皇后并将儿子李弘立为太子，将外廷内宫都变成自己的势力，就连长孙无忌都没放过。

终于称帝了，这可能是武氏这辈子最骄傲的时刻吧！对于她，历史有不同的评价，死后，她还是选择以李家儿媳的身份结束自己辉煌的一生。我们可能真的很难给一个特定的词语来形容或者描述，但我们必须的承认她的才能和才华。

武则天观后感 篇8

武则天公元624年出生于一个官宦家庭，其父武士彟原是木材商人，在隋炀帝时期一夜暴富。隋末起义发生时，投奔李渊，官至工部尚书，位尊应国公。其母杨氏是隋朝名门望族，知书达理，好读诗书。年幼的武则天天性聪颖，性情活泼，在其母的言传身教下，对诗文书法、音乐非常感兴趣，受到了很好的教育。其父死后，她们母女相依为命，并且常常受到受到兄弟的虐待。14岁时被唐太宗，选为才人，并赐名为“媚娘”。可是她受到太宗的冷落，眼看着太宗渐渐老去，她不甘就此独孤终老，将目标锁定在太子李治身上。李治被她的魅力所折服，从此他们两人眉目传情、秋波暗送，很快就堕入情网。

太宗死后，李治即位，武则天则到感业寺削发为尼。李治对她念念不忘，在她为尼期满后，到感业寺与她相会。这时，正直王皇后和萧淑妃争宠。王皇后为了得到李治的宠爱，遂将武则天接到皇宫。权力欲极强的武则天设计陷害王皇后和萧淑妃，顺利地登上了皇后的宝座。由于李治的懦弱与多病，将很多事物交由武则天处理，这为她日后登上皇位奠定了基础。高宗死后，她独揽大权，为了登上皇帝的宝座，她排除异己，残杀忠良，培植亲信，于公元690年，废睿宗，正式称帝，改国号为周。在公元7xx神龙政变中，被逼退位，同年12月去世。

武则天是一个权力欲非常强的的女人，为达目的，她不择手段，心狠手辣。为了登上皇后宝座，不惜掐死刚出生不久的女儿，然后又以及其残忍的手段，杀害王皇后和萧淑妃。她又是一个善用识人与用人的主，深谙治人之术，深切的领会了尔虞我诈，党阀同异的斗争艺术。她利用酷吏残害忠良，排除异己，而后卸磨杀驴。她办事果断，不拖泥带水，敢于冒险，可以将国事处理的井井有条。

读罢该书，我发现权力欲的女人及其可怕，她可能会为了满足自己的权力不折手段，心狠手辣，正如那句话所说：“最毒妇人心”。同时还发现，一个没有制度保障的国家，人人都是岌岌可危，不论你富可敌国，权倾朝野;还是穷困潦倒，无权无势都可能随时因言获罪，正所谓“欲加之罪，何患无辞”。所以一个安全的社会，应该是法治的社会、言论自由的社会，权力受到监督的社会，一切以法律为准绳，不会凭个人的好恶来定罪。

表演观后感锦集

观影能和读书一样促进人们的成长，很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。写观后感可以记录那一刻的想法和感受，写观后感是体现我们自主学习探究世界的一种方式，你有过写观后感的经历吗？幼儿教师教育网为大家精心推荐了一篇“表演观后感”优秀文章，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！

表演观后感 篇1

29岁的呼吸科医生走了，带着他最美的遗憾永远离开了世界，早应该被送出的婚礼请柬还静静的躺在他的抽屉里。这位年轻医生彭银华，“明知山有虎，偏向虎山行”，他推迟了原定的婚期，主动请缨上战一线，坚守在隔离病区抗击疫情，不幸在抗战中感染新冠肺炎，躺在病床上的他向着镜头一只手摆出“胜利”的手势，微微笑着，却不曾想，他的生命就这样定格在这个草木萌动的日子，用最宝贵的生命践行了医者的诺言。

在这场抗击疫情战斗中，各地的医务人员不畏前方道路难行、不畏疫魔难战，纷纷请战主动加入到“疫”线队列，形成“最美逆行”的靓丽图斑。他们没有铜墙铁壁，没有金刚不坏之躯，他们也想回家陪伴父母、爱人和孩子，但为了国人的健康，他们选择坚守、选择不离，一次次与死神比赛，一次次从死亡线上拯救生命。

哪有什么“超级英雄”?只不过是一群孩子，换了一身衣服，学着前辈的样子守护大家。他们是谁的儿女?又是谁的父母?是谁的妻子?又是谁的丈夫?他们很普通却不平凡。疫情面前，一页页摁满红手印的“请战书”，一声声不计回报的“宣誓词”，一张张奔赴一线的“背影照”，青年一代用血肉之躯筑起长城堡垒，用实际行动彰显出时代担当。

鲁迅先生曾说，“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”正是有千千万万中国青年，如萤火一般，紧握“最初的梦想”、挥动“隐形的翅膀”，有一分热，发一分光，在狂风暴雨中，在艰难险阻中，用稚嫩的肩膀驱散疫情阴霾，扛起了希望，照亮了前方。

表演观后感 篇2

看完表演的观后感

近期，我有幸观看了一场精彩的表演，整个演出给我留下了深刻的印象。在观看之后，我不禁对整个表演产生了一系列的感慨和思考。以下是我的观后感。

整个表演中最为吸引我的是演员们出色的表演技巧和精湛的演技。他们用自己的身体语言和嗓音来传递情感，将观众带入了不同的故事中。在观看的过程中，我时而感到震撼，时而感到动容，时而感到欢笑，时而感到悲伤。这些情绪的变化正是演员们成功传达给观众的结果。

除了演员的出色表演外，整个舞台的设计和灯光效果也让我印象深刻。舞台布置得恰到好处，不仅为故事情节提供了支持，还增添了戏剧性的氛围。而灯光的运用更是为整个表演增添了一道亮丽的风景线，让观众能更好地投入到故事的发展中。

生动的音乐配乐也为整场表演增色不少。音乐在表演中起到了画龙点睛的作用，它能够让观众更深入地感受到情感的变化，同时也能够为整个场景增添更多的层次感。有时，音乐会让人情不自禁地随着旋律摇摆，忍不住跟着歌曲的节奏起舞，这种身临其境的体验是非常美妙的。

不仅仅是演员的演技和舞台设计，整个表演的剧本也非常吸引人。剧本扣人心弦，情节紧凑，让观众一直紧绷着神经，期待着故事的发展。剧本中的对白也非常精彩，故事中的每一个人物都有自己独特的个性，通过他们的对话，我们可以更好地了解他们的内心世界。

整个表演给我留下的最深刻的印象是，它不仅仅是一场简单的娱乐活动，更是一次思想的启迪。演员们通过表演来传递一些积极的价值观，来表达自己对社会和人类的思考。他们用生动的故事，打动人心的表演，给观众带来了一些反思和启发。这种表演形式得到了观众的认可和赞赏，也说明了表演作为一种文化形式的价值所在。

这场表演给我带来了很多的惊喜和感动。演员们出色的表演技巧，精心设计的舞台布置和灯光效果，以及感人至深的剧本，都让我充分体验到了戏剧的魅力。通过这次观看，我更加深刻地理解了表演艺术的重要性，并认识到它在传递情感和思想上的独特价值。希望将来还能有更多这样的机会去观看更多精彩的表演，让我体验更多艺术的魅力。

表演观后感 篇3

今天，居委会的章阿姨带着我和姐姐、表妹去文化中心看了银航社区的杂技表演。

当我来到会场时，所有的人都在谈论这件事。有的可能看到朋友聊天，有的可能在讨论今天的表演。但看完最后的所有表演后，我对第二个节目印象最深。

那是一位看起来大约十几二十岁的姐姐，一出场，她穿着一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一个跳民族舞的女孩似的。当她举起手中的扇子时，我只对她的行为感到震惊。她用自己的鼻梁顶起了扇子，一点也不慌乱。

接着她又顶起了筷子和许许多多的酒杯。

首先，她拿起一个没底的被子，放在鼻上，接着又放了一片厚的玻璃，旁边的人不停地拿杯子给她，她一个又一个地把杯子放到玻璃上，一直放了12个，下面的人都鼓起掌来。然后我把另外8个杯子放在12个杯子上。当她又放了一块厚玻璃，玻璃中间放了一盆花，四面又放了四个玻璃杯时，我真的为她捏了一把汗。但是当她成功顶起了所有东西时，全场惊叫声、沸腾声连连不断。

我由此想到：这是要多大的功夫呀，如果不是从小锻炼，克服困难，努力向前，怎么可能成功呢？正如我们的学习，不好好学，不努力，又怎会成功？

我一定要向她学习。

后来，我们看了很多表演，魔术和强大的形状。我也在春节联欢晚会上看到了管子的晃动！其实这些都很难，但他们的表现告诉我，要想成功，就必须努力，要有决心和毅力！

看了今天的节目后，我不仅得到了很多乐趣，而且也明白了一个道理。只要我下定决心，持之以恒，克服困难，努力向前，我就会事事成功。

表演观后感 篇4

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!

走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的别有特色，看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。

时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩……

元旦表演观后感作文4

正气铸忠诚，清风映旗红。为推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义廉政文化建设新高潮，进一步形成以廉为荣，以贪为耻的社会风尚，3月26日晚，省纪律检查委员会、省委组织部、省委宣传部在安徽大剧院联合主办了《风清旗更红》反腐倡廉文艺晚会。这台长达一个小时的晚会始终贯穿着反腐倡廉主题，高扬着正气歌旋律，整个演出充满了激情，弘扬了正气。

《风清旗更红》反腐倡廉文艺晚会以现实生活、工作中的真人真事为素材，以小品、歌舞、诗等文艺形式反映出来，使人们在观看文艺演出的同时，受到教育，受到激励，受到警示，陶冶了情操。合唱《伟大旗帜指航向》、《鲜艳的党旗永远飘扬》，唱出了满腔正气和无限忠诚。相声《口碑》让观众体味到了“金杯银杯，不如老百姓的口碑;金奖银奖，不如老百姓的夸奖”这句平常话语的真谛。少儿音乐快板《清官颂》让大家看到了老百姓对清官的赞美，看到清官的精神在代代相传。今年是全省反腐倡廉制度建设推进年，黄梅大鼓《制度建设谱新篇》揭示了加强制度建设，推进制度创新，从源头上防治腐败的重要性。情景表演《先锋礼赞——杨志杰永远和我们在一起》，则将一位普通纪检监察人员的形象永恒地定格在人们的心底。

综观这台晚会，主题鲜明，内容健康，格调清新，形式活泼，富有时代新意。这台反腐倡廉文艺晚会起到了警示党员干部、教育人民群众的作用。事实证明，用文艺这个平台宣传反腐倡廉，推动廉政文化建设，可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向纵深推进的新形势下，举办如此有声有色的晚会，无疑具有现实教育意义和深远的历史意义。唱响反腐倡廉正气歌，对于振奋党员干部和人民群众的精神，增强搞好党风廉政建设的信心，构建和谐社会具有十分重要的作用。

元旦表演观后感作文5

“光阴似箭，日月如梭”一年一度的元旦又来了，我家也出了新鲜事儿——在家里开元旦晚会。

开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买了许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。

晚会开始了，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——【感恩的心】。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起了掌。接着哥哥朗诵了一首诗，大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，妙，再来一个!”没办法，我讲了一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束了今天的晚会。

元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来!

元旦表演观后感作文6

今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。

元旦表演观后感作文7

上周六早上，我们在融侨永红幼儿园观看了一年一度的元旦联欢会。温馨的教室，精彩的节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成了一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌、跳舞、快板、古筝、诗朗诵、英语童话剧等。一个半小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。

我有幸作为家长代表上台表演了一个节目，也正是通过这一次活动真正了解了幕后老师们的辛苦工作和精心策划，真是“台上十分钟，台下十年功。”这次所表演的节目都是老师们自编，自排，自导的，为了更好地展示幼儿园的风采，老师们每天晚上都加班加点，有时忙得连晚饭也只是用一个烧饼来充饥。从孩子的口中我得知老师们的工作做得细致入微，每一句台词、每一个舞蹈动作、每一样道具，甚至孩子们的每一个表情老师都精心设计了。可以这么说，这次活动的成功要深深感谢这群辛勤工作，默默奉献的老师们。说真的，我也是一名老师，常常觉得自己的工作量大，对工作没有激情。可是看到周老师在忙碌了一天后，仍满怀热情地给我们家长教舞蹈，尤其是当我们笨手笨脚地跳完整个舞蹈后，她像一个孩子般欢呼雀跃起来，那一刻我真的感动了!是什么动力可以让她如此充满激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想这与她的优秀的个人品质和对工作的认真负责是分不开的。

当我在后台准备时，目睹了其它班级和其它园区的老师的支持与帮助后，我深深地感受到了永红是一个温暖的家，一个和谐的家。在这个大家庭里，大家不分彼此，共同进退，你的成功就是我的成功。相信这与永红幼儿园的优秀管理是密不可分的，没有领导们的从严治园和爱心护园的工作态度，就不会有今天这样一种凝聚力。

元旦表演观后感作文8

12月30日，学校组织我们参加了元旦庆祝活动，每个年级都表演的节目。其中有一个叫“欢乐串串烧”的节目很吸引人，我最喜欢里面的《中国功夫》，你看，小演员们穿着白色的跆拳道服，威风凛凛地走上台。表演的时候，随着《中国功夫》的音乐，一会儿出拳，一会儿踢腿，神气极了。看着看着，我也想上台表演了，因为他们实在太COOL了!

接着，又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多节目，有一个叫《英雄》的`小品，让全场所有的人都捧腹大笑……

元旦的文艺表演真是太精彩了，要是我也能上台表演，那该多好啊!我真希望天天都是元旦。

元旦表演观后感作文9

今天是2017年1月1日，也是元旦。

晚上我打开电视，拨到了中央1，我准备观看元旦晚会。

8点元旦晚会开始了，第1个节目是舞蹈，其次还有明星张也、沙宝亮、凤凰传奇、王勃······唱歌。我发现，今年的元旦晚会与往年有所不同，往年晚会有杂技类、歌舞类、语言类。而今年晚会都是歌舞类。一首首优美的歌曲，使我越听越想听。因为晚会有4个半小时，我平时作息时间是9点半，今天已经10点半了。

我的两个眼睛困得直打架，所以恋恋不舍的关上了电视。

元旦表演观后感作文10

12月31日星期六，班上要举行元旦庆祝会。同学们都提早做了充分的准备。下午，哦早早来到学校，一进教师，眼前焕然一新：雪白的墙壁上挂满了五颜六色的彩带;透明的窗子上系着橙黄色的绸带;铁门和黑板上的空白处贴满了洋溢着喜庆的对联，都是同学们自己写的，很不错;桌椅也都移了位置，尽量靠边或靠后，挤出了一个舞台。

等同学们都来齐了，节目便开始了。有歌曲，例如陈倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王剑唱《一千年以后》，姜叶伴舞，还有诗朗诵等。

最有趣的要数小品《四大才子点秋香》这个节目了。王剑、唐墨洲、姜叶、宋超是著名的四大才子，要见秋香，受到吴昊冉这个老太婆的阻拦。最终，四大才子通过了文武两关，见到了秋香，谁知朱杰这个秋香丑得惊天地泣鬼神，弄得才子们狂吐不止。

还有一个互动游戏击鼓传花。当梅花传到我手中时，在手里颠了一下，似乎是烫手的山芋，幸亏鼓未停，我马上把它递给了别人。由于语文、英语老师串通一气把数学老师害个正着，王老师只好朗诵了一首《长江之歌》。真是深藏不露啊!

节目结束后，老师还发了食品，奖状，好高兴哟!真希望天天是元旦!

元旦表演观后感作文11

在元旦节那天，我们举行了晚会，使我记忆犹新。

主持人一出场使人大惊，不仅服装靓丽，而且用了英汉双语主持，声音洪亮气势磅礴，着实让人耳目一新!

节目开始时孙校长的演说，体现了孙校长对我们殷切希望和祝福。演出时，七年级学生演唱了英文歌曲，她们甜美动听的演唱，激起我们昂扬的斗志。 八年级同学跳的街舞激起了同学们对未来的热情和美好的憧憬。而卢小芬老师和崔灿同学朗诵的《中国梦》更使同学们坚定了要报效祖国为祖国建设做贡献的决心，中国人民自强不惜，华夏子孙团结友爱，众志成城。而歌伴舞《tell me》更让同学们感到学校大家庭的温暖。韩梦雨同学表演的《天竺少女》更是让人大吃一惊，展示了中国少年的多才多艺。而外教老师和同学们共同表演的英文舞蹈《bubble pop》活力四射，动感十足。

在同学们的呼声中圣诞老人送来了圣诞的礼物。接着老师们表演了交际舞《千年等一回》，更把晚会推上了高潮，庄重典雅，洒脱自如，颇具风度，掌声雷动。同学们的表演歌伴舞《龙文》，听了让人心旷神怡。八年级同学表演的爵士架子鼓和b-box，更是让人意想不到惊喜不断。独舞飞天仿佛让同学们置身于大漠中著名的敦煌石窟。

王主任和小学老师的歌曲联唱《红尘情歌》更是悠扬动听。孙校长和老师们的歌曲联唱《这条街》《我的歌声里》感人肺腑荡气回肠。最后在高老师演唱的《难忘今宵》中结尾。

元旦表演观后感作文12

今天，老师和同学们一起庆祝元旦，老师特意为我们安排了精彩的元旦晚会。

元旦晚会即将开始，我和同学们都很期待。每位同学都给我们带来不同的节目，有说反议词、有小品、还有笑话，他们一个个表演的有声有色，不时传来一阵阵掌声。终于到我上台表演了，我兴高采烈大踏步走上台去，站到教室的中央，我把脚步站稳，然后环视周围三秒，让片自己的情绪平静。我大声的向老师和同学们报出我的节目是：“英文自我介绍”，刚开始时同学们还说我说的他们听不懂，可后来他们也在认真听我表演。等我表演结束时他们给竟然给我喷了好多的飞雪，把我弄得不知所措。这次我虽然表现的还不错，可是还是有一点紧张，甚至还忘了给大学鞠躬，向大家道谢。

表演结束后老师还给我们发了些糖和瓜子，这些糖吃起来虽然没有家里的糖好吃，可我还是感觉很甜，瓜子也很香，因为我觉得那是老师对我们的关心，也给我们了爱。

在这里，也祝你们元旦快乐!

元旦表演观后感作文13

今天晚上，我们在文化馆举行迎新年活动。

吃完晚饭后，我兴冲冲拉着外公到文化馆四楼。一进门我看到里面的墙上贴着各种气球，有爱心形的，有星星形的，还有海豚形的和小熊造形，整个场地布置的很漂亮。

整晚玩的游戏可丰富了，有呼啦圈接力赛、背靠背运球接力、撕名牌等。

我最喜欢玩大妈裤接球比赛，比赛开始的时候，我穿着花底弹性很强的大妈裤，我把裤腰拉的大大的，李璐瑶站在离我三五步玩的地方，瞄准我扔球，我们总共接了18个球。

下一个游戏是背小孩，规则是：每队选出四对，由家长背小孩从起点开始跑，绕过“定点”跑回起点，谁最快谁就获胜。这个游戏应该由爸爸背孩子更容易获胜，可是我们这队爸爸来的少，妈妈只好带着我上阵了。我们排在第一个，裁判一吹哨子家长们就背着孩子奋力往前冲，场外的同学在为我们鼓劲大喊着：“加油，加油”。

接下来我最期待的吃蛋糕游戏上场了，小朋友蒙住眼睛喂家长吃蛋糕。比赛一开始被蒙住眼睛的小朋友手上套着一次性手套抓起一块就往家长嘴里喂，家长也很配合着狼吞虎咽，都顾不上奶油粘到自己脸上，鼻子上，变成个大花猫。

整场比赛结束，我们黄队得了冠军，奖品是每人一盏龙灯。

今晚的活动不管是大人还是小孩都玩的很开心。祝老师和同学们新年快乐!

元旦表演观后感作文14

“哈!张梓初，你也在这里呀!”我说。“我要去买东西了，886!”我们在顺达进里巧遇，下午就要开元旦联欢晚会了，老师我们带上零食、水等自己需要的东西，于是吃完饭，我就约了王一彤一起来买东西。

下午，教室里一片沸腾，同学们三五成群围在一起，有的在吃零食，有的在讨论节目，有的在看书……而我坐在一边，专心地看我的主持词，因为我是今天的主持人。好紧张啊，我的心都一直在“砰砰”跳个不停。看到大家都在高兴地吃着，笑着，玩着，我喝了口水，让自己平静一下。今天我们每人交了1.7元钱，一共有70多元，老师给我们买了些瓜子、水果、饼干让大家吃，同时还给参加长跑队的同学一人分了一个棒棒糖。

节目开始了，我站到前面说完了开场白，大家就开始表演了，我看了邢祉轩和卢宸宇表演的魔术，他们的表演水平太一般了，好多地方都有漏洞，而且有的我还会呢。但是他们却有模有样的表演着，好象自己真的是一个魔术师一样。王子寒、石玉明、张崇霄三个人跳的《江南style》简直把大家都笑死了。王子寒把两个肩膀向后震，手握拳的一个动作做成了他的招牌动作“搓澡”动作。人家跳的都是充满活力，而到了他们三个的身上，都成了慢动作的《江南style》了。

杨梦帆和董一帆唱的《隐形的翅膀》很好听，廖广宇和李奕林表演的小品也引得我们哄堂大笑。本来我也有节目，是和王一彤、王亦飞三人表演《一起来挑麦》，我和王一彤唱，王亦飞跳街舞，但王亦飞临时变卦了，说什么也不干了，我费了好多的口舌都没有劝动他，真失望啊!这个节目，我准备了好几个晚上呢，谁知到头来成了竹篮打水一场空了。

同学们准备的节目都很精彩，但还是有结束的时候，我们真的觉得时间怎么过得这么快，转眼就该结束了，大家却还都意犹未尽。最后我们把桌子拉回了原来的位置，把剩下的瓜子都抢了个干净，晚会在在家的哄闹中结束了。我们还相约，明年大家一定拿出更好的节目让大家欣赏。

元旦表演观后感作文15

星晴六老师给我们举办了一个元旦晚会，教室里变成了歌声的世界，气球的海洋。气球把教室变成了一个舞台，每一个人都可以到上面表演节目。

第一个节目是我们班刘坤和兰森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的就上去跳了。他们两个唱的也很好，配合的很好。下一个就是我和杨懿表演的歌曲《我相信》这首歌是我和杨懿用了三天时间练出来的经典歌曲，唱的`时候我们不急不慌。也没有唱跑调，也和同学们握手，那时候刘坤紧紧地握着我的手，说"唱的真好"我也说"你刚才唱的比我的更好”。

然后就是任泽诚和郭金星的双簧，他们两个表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一处我记得十分清楚。“你知道什么叫双簧吗?”"当然知道。就是两个姓黄的人一个在表演，一个在后面说。你说有意思吗?真是搞笑。

还有几个同学表演的也非常精彩，这就是我们的超级元旦晚会，有歌声有笑声。

元旦表演观后感作文精选15篇

表演观后感 篇5

以情为魂，以曲动人

—观《表演是什么》讲座有感

自xx年9月起，上海音乐学院研究生部首开先河，为二胡专业的研究生开设了《不同地域风格的二胡作品及演奏技法分析》的必修课，此课程由上海音乐学院研究生部硕士生导师王莉莉教授担任主讲。为了丰富课程内容，研究生部每月特邀专家为我们进行专题讲座，此次为第十一场。

6月13日晚6点半，讲座在上海音乐学院中楼215教室举行，由上海戏剧学院教授、导演、国际艾美奖评委吴泽涛教授担任《表演艺术是什么》讲座的主讲嘉宾。作为国内为数不多的，从心理和生理学的角度出发去研究表演方法理论的权威专家，吴老师对表演有自己的真知灼见。

音乐是艺术的皇冠，每一门类的艺术有着自己的语言语汇,表演艺术最为特殊，而提到表演不能不介绍表演教育体系的开创者——斯坦尼斯拉夫斯基（以下简称斯坦尼），吴老师通过对他的全面介绍并结合戏剧的三个层面引出讲座的第一部分“什么是表演”。吴老师提到：“戏剧是活人演活人给活人看的艺术，第一个活人是演员，第二个活人是角色，第三个活人是观众，三者缺一不可，是构成戏剧不可或缺的要素。”“艺术是呈现人的精神生活的内在真实。”而演员作为这一艺术的主体往往起到至关重要的作用，一名优秀的演员首先要有体验，没有体验就没有真实、没有经验；其次情绪是演员创作的源动力，而演员就像一面镜子，只有去除掉表面的尘埃和污垢才能激发自己的潜能，并向观众袒露自己的脆弱和焦虑。

紧接着过渡到讲座的第二部分“对斯坦尼的误读和误解”，斯坦尼是一名优秀的演员和导演，他在表演界奠定的地位无可撼动，但在中国的传播中会因为翻译等问题而产生一些误读和误解，吴老师以斯坦尼体系中的“分析”举例，他指出分析不是字面上的用大脑分析，在学习训练以及今后的表演中，演员在进入角色或作品时往往应该从“感受”入手。吴老师着重强调：“感受是对特定身体状态、特定观念、思维方式以及文化基因的感知。”作为一名艺术工作者真诚特别重要，首先做到了真诚才能遵循感受，因为真诚接近大脑，感受接近身体和本能，是揭示人的生命体和生命状态，是我们最容易觉察的。放松是表演状态的开始，没有放松就没有创作的开始，而表演如何放松呢？吴老师给出了答案：“放松不是大家经常提到的肌肉放松，其实应该是筋肉和筋膜的放松”这也是人们对斯坦尼的误读和误解。

“意象是身体的语言，身体是情绪的舞台。”对于吴老师的这句话笔者同样深有感触，本学期的两场讲座均由本专业以外的专家为我们进行授课，王莉莉老师这样做的目地就是让我们这些二胡表演的研究生，多多吸收其他艺术门类的专业营养，把自己的所听所感，转化到对待乐曲的理解性探索上，以情为魂，以曲动人，融入自己的真挚情感，这样演奏出来的作品才更有温度、有个性、有神采。

讲座最后，吴老师现场回答了大家提出的关于演员的心理健康、电影与戏剧的关系以及生活中表演的应用等问题，两个多小时的讲座吴老师全程脱稿，专业名词引经据典、对待表演侃侃而谈，讲座现场也是座无虚席，敲击键盘声和落笔的沙沙声汇合成大家一起探究表演艺术的优美旋律，收获满满。本场讲座也是继xx年和xx年后再次有上海戏剧学院的专家光临上海音乐学院，对两校的交流互鉴起到了极大地促进作用。

正如王莉莉老师总结道：“不同的艺术形式体会相同的艺术情感，让我们表演者通过真诚的情感表达从而在舞台上释放最真实的自我！”伴随着老师的结语，也为本学期的两场专家讲座画上了圆满的句号，感谢老师们的辛苦付出，让我们期待下学期更加精彩的讲座！

表演观后感 篇6

看完表演后的观后感

近日，我有幸观看了一场精彩绝伦的表演，给我留下了深刻的印象。整个表演过程充满了艺术的魅力和人文的情感，让我沉浸其中无法自拔。

演出的开始，一缕微弱的光亮从舞台上投下，照亮了整个舞台。接着，音乐响起，花鼓舞蹈表演者们从舞台两侧飘然而至，他们手持鲜艳的花鼓，在铿锵有力的节奏中展开矫健的舞姿。他们身上的戏服色彩斑斓，摇曳的舞蹈动作娓娓动听，使整个舞台布满了浓郁的民族风情。这一幕让我感受到了中华传统文化的底蕴和气魄，触动了我对祖国历史和文化的敬意。

随后，幕布缓缓拉开，舞台上呈现出一个独特的舞蹈空间。背景音乐响起，舞者们迈着轻盈的舞步进入舞台。她们身着纯白色的丝绸舞裙，宛如仙女般飘然起舞。整个动作默契而协调，舞姿优美而动人。她们用优美的舞姿展现出了爱的羽翼，在音乐中向观众传达爱与美的理念。这一段舞蹈给我带来了一种宁静与美好的感觉，仿佛置身于一个修身养性的仙境中。

接下来的环节是唱剧表演，让我更深入地了解了中国传统戏曲的魅力。演员们首先唱起了悠扬的长调，他们的嗓音苍凉而坚定，仿佛能穿透时间的束缚，抵达久远的过去。他们的表演技巧准确而熟练，婉转动人的唱腔表达了角色的情感与心境。随着情节的逐渐推进，演员们的表情、动作和唱腔更加精彩纷呈，充满了对生活和人性的深刻洞察。他们的唱腔传达出了对生活的爱与热爱，让我感受到了传统文化的博大精深。

最后一个环节是交响乐演奏，一群音乐家们身着西式音乐家服装，拿着各种乐器整齐排列在舞台中央。指挥家挥动着指挥棒，音乐响起。乐曲中的音符跳跃、交织，给人一种震撼和情感的共鸣。我可以感受到演奏者们的激情和专注，他们将自己完全融入到音乐中，以独有的才华和协调的合作演奏出了一曲又一曲动人心弦的乐章。这段表演让我深刻地感受到了音乐的力量和艺术的震撼。

看完这场表演，我深深地陶醉于其中，对艺术的魅力和人文的情感有了更深刻的认识。通过舞台上的表演，我更加了解了中国传统文化的博大精深，对祖国的文化自信也更加坚定。这场表演不仅给我带来了视觉和听觉上的享受，更激发了我对艺术的热爱和追求。我希望自己能够通过更多的艺术鉴赏和学习，不断提升自己的艺术修养，并将这种热情传递给更多的人。

看完表演后的观后感，让我充分认识到了艺术的力量和人文情感。舞蹈、戏剧和音乐这些表演形式展现了不同的艺术魅力，通过表演让人们获得愉悦、思考和感动。这场表演让我更加了解了自己对艺术的热爱和追求，也让我更加珍视和保护传统文化。我相信，在继续探索和发展的过程中，我们能够找到更多艺术表现形式和展示方式，为观众带来更加丰富多彩的艺术享受。

表演观后感 篇7

看完表演的观后感

近日，我有幸观看了一场令人难忘的表演。整个演出充满了活力、热情和创造力，给我留下了深刻的印象。以下是我对这场表演的观后感。

这场表演是由一家知名的艺术团体呈现的。他们以舞蹈、音乐、视觉效果和剧场相结合的方式，为观众带来了一场融合了传统和现代元素的表演。整个演出以红色为主题，象征着热情和力量。从一开始，观众就被红色的舞台和灯光所吸引，而音乐的奏响更是让整个气氛达到了高潮。

舞蹈是整个表演的核心。舞者们的动作矫健而优美，配合着音乐的节奏，向观众传达出一种自由而充满激情的情感。他们用身体的语言讲述着一个又一个动人的故事，不仅仅展示了优美的舞姿，还表达了对生命的热爱和对未来的向往。观看他们的舞蹈，仿佛自己也融入其中，感受到了他们所传递的情感。

除了舞蹈，音乐也是表演中不可或缺的一部分。乐曲的选取和演奏都十分精彩，它们与舞蹈相互呼应，使整个表演更加生动。不仅如此，音乐还通过独特的编曲和演奏方式带给了观众一种奇妙的体验。柔美的旋律、激昂的节奏和丰富的乐器合奏，都展示了音乐的独特魅力和力量。

表演还运用了大量的视觉效果，进一步增强了整个演出的艺术感和观赏性。舞台上的灯光、投影和布景都与舞蹈和音乐相互协调。通过这些视觉效果，观众被带入了一个奇幻而美丽的世界，仿佛置身于一个梦幻的童话故事中。这些细致的安排和精美的设计，为整个表演增添了许多惊喜和视觉上的享受。

这场表演给我留下了深刻的印象和思考。在观看的过程中，我不仅欣赏了艺术家们的才华和努力，还体会到了艺术的魅力和力量。在这个充满压力和快节奏的社会中，艺术给了我们一种平静和美好的感觉，让我们重新审视和思考生活的意义。这场表演让我重新燃起了对艺术的热爱，并激发了我在自己的领域中继续追求卓越的动力。

小编认为，这场表演是一次非常成功和难忘的艺术盛宴。舞蹈的优美、音乐的动人、视觉效果的惊艳，都让观众沉浸其中、留连忘返。表演传达了对自由、激情和美好生活的追求，同时也激发了观众对艺术的欣赏和思考。这次观看经历让我更加热爱艺术，也期待下一次精彩的表演能给我带来更多的惊喜和启示。

表演观后感 篇8

三（职业感觉）

模特的职业感一般包括服装感和舞台感。所谓服装感，是对服装的一种直观判断，即熟悉时尚潮流；知道哪种风格适合哪种造型和气质；掌握自己形象的个性要求。通俗来说，就是凭着自己的直觉能摸索到最in的潮流，并依据潮流信息进行穿着打扮。

我们经常看到，有些相貌出众的人上台时，一点魅力都没有，这与舞台感有关。我认为舞台感与个人才华有关，但后天的培养也很重要。我们经常看到一些超级名模，她们在进行时装表演时往往是进入了一种得心应手、旁若无人的境界，一举一动都能把时装的美妙之处表现得淋漓尽致，她们的这种舞台感觉往往能将表演艺术带进巅峰状态。

四（展示能力）

这也是我们这个学期正在努力学习的一项技能，展示能力包括舞台表演技巧以及展示服装能力两个方面，舞台表演技巧就是在t台上走台的技巧，舞台表演技巧一般都是靠经过专业的训练而培养出来的。时装秀一般要求模特了解设计师的设计意图、编舞的编排目的和行走方式。这些要求的内容是模特必需具备展示服装的能力。

自己的规划：

这半年的这门课程学习中加深了对模特的一些看法，让自己更加的了解自己所选择的路，该如何的走下去。当然我的条件不是那么的好，但是我觉得我可以转化自己的专业，上不了t台我可以选择平面方向或者说把模特管理这块学好，当然模特这一项职业需要很高的文化素质涵养，所以在学好专业的同时还要把文化学好。这就是我对自己前途的一些规划，在今后的学习中，我会热爱自己的专业，争取全方面的发展，我想，一代服装设计大师迪奥为什么将时装模特称之为"服装演员"，这可能就这有关吧！

表演观后感精华13篇

该怎么样才能写出一篇好的作品名观后感呢？看完一部作品后，我们心中的感受和想法会自然地涌现。将这些感受用文字记录下来，不仅是对自己的回忆，也能够保留那份感动。为了给大家提供更好的参考，小编整理了这篇编辑精选的“表演观后感”，欢迎读者阅读并参考！

表演观后感 篇1

一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目，家长们也在心里期待着......

六月一日那天早上，气温有些低，穿两件衣服也不觉得热，天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半，离演出开始还差半小时，军分区的礼堂里已经人声鼎沸了，小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆，然后又赶到演出地点待命，重彩的小脸上既兴奋又疲惫，有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。

九点，大幕拉开，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》，接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音乐声中，雪白的羊羊们或立或坐，或卧或爬，自然的可爱让台下的家长们一片惊呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景，不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑，童话剧、大合唱、时装表演，还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采，赢得了台下一阵阵的掌声。

这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心：军分区舞台音响效果，场景布置都比较标准，大大提升了演出的效果，观众席固定而舒适，有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场，小班前场演，大班后场演，一场最多三个小时，不论是家长还是孩子都能容易地看完全场，中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是，老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一，而自己的孩子且无暇顾及。

老师们，辛苦了!

表演观后感 篇2

场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给刘老师鼓掌，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。

在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。

“走进十中大校园，优美环境映眼帘，国学经典上围墙，我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂，主题突出有新意。你我行走在校园，面带微笑把头点，你好、谢谢、对不起，礼貌用语挂嘴边，见面互相致问候，文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语，我的激情油然而生。正如快板词中说得一样，油田十中正以它全新的诚信风貌，迎接时代的挑战。

这次六一的节目让我享受到了欢乐，也让我体会到了做人最基本的品质―诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放，让诚信之树在油田十中开花结果。

表演观后感 篇3

“六一游艺节，快乐不停歇！”伴随着响彻云霄的声音，六一小学第三届游艺节开幕了。

在晚会中，既有让人捧腹大笑的相声小品，也有清新脱俗的古诗新唱，更有令人惊讶的魔术表演。其中最令我印象深刻的是五年级几位同学表演的小品“扶不扶”。

这个小品主要讲述的是一个因好心帮人提醒却追尾的青年，推着撞坏的自行车走在街上，却遇到一位突然摔倒的老年人，老人以为是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各种办法解释，但就是没法和老人说明白，直至交警的出现，青年灵机一动，往地上一趟，来了一遍“回放”，在“回放”过后，交警正要将他扶起，一见面，原来认识。一个是事故当事人，一个是处理事故的交警。交警解释完，那老人才相信自己不是被撞了，这才记起自己是正在打太极时摔倒了。最后他们笑着离去。结局皆大欢喜。整个过程以幽默风趣的语言来进行着。

小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同时，也深刻地揭露了我们当今社会生活中存在的一些问题：老人摔倒到底扶不扶？

扶？不扶？在没有充足证据的前提下，贸然扶起一位摔倒的老人，其结果是很难想象的。可难道因为担心被讹诈，就放弃去救助一个人的机会吗？就算被诬陷，但要相信，法律总会还我们一个清白。

好人被讹诈，这是一种道德的缺失，这是一种社会的悲哀。作为新一代的少年，难道我们要眼看着这种现象持续下去吗？答案肯定是：不！

“这人倒了咱要是不扶，人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这是小品里面的一句话，他值得我们每个人深思。不要被少数的负能量遮蔽了眼睛，要相信：在这个世上，还是好人多！

表演观后感 篇4

这次“六一”晚会演出十分成功，意义非凡，让我久久不能平静，真是一个快乐、难忘的“六一”呀！送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦，今天我们举行了一年一度的六一晚会，这也是我们最后的一个六一晚会，这场晚会在晚上七点钟开幕。今天所有的同学们都穿着节日的盛装，喜气洋洋地来到了学校,一整天都在盼望着夜幕的降临。晚上七点之前，所有的学生都在老师的带领下来到了我们举行晚会的场地——操场。舞台上亮丽的灯光照亮了整个操场，显得亮堂堂的，我们的心也跟着沸腾起来。跑道上搭建了一个华丽大舞台，这可是同学展示才艺的大舞台啊！这次晚会的主持人是徐婉晴和刘成浪，他们的声音清脆响亮，语言清晰流畅。晚会的节目内容也很丰富，有小品、舞蹈、唱歌、朗诵······同学们精彩的、惟妙惟肖的表演给我们留下了深刻的印象。

九点钟，晚会画上了一个圆满的句号。在我们的掌声中，送走了边防站的解放军人叔叔们，和一些家长们观众们。在今天，我和同学们得到了无穷的快乐，在台上表演的同学们为了给同学们表现出精彩的一面而付出了许多的汗水与心血，在此我们也要以热烈的掌声向他们表示感谢，并祝愿他们在今后的舞台上能表现得更好。

最后一次六一晚会，让我们感受到了节日的快乐，这一次晚会将永远成为我们记忆中永不磨灭的回忆。六月一日，六月的开始，也是我们儿童共同的节日。

表演观后感 篇5

今天上午，壮老师告诉我们下午要去看航空大字的学生举行的航空模型表演，地点在操场上。同学们听了，可高兴了，个个都欣喜若狂。

下午2点，我们搬着凳子，来到操场上。这时，已经有许多班到了，我们立马坐了下来。过了一会，表演开始了，一架架威武的直升机、飞机轮流飞上天空。它们一会儿俯冲，一会儿旋转，一会儿翻筋斗，看得人眼花缭乱，同学们都为这精彩的航模表演而热烈鼓掌。表演很快结束了，我们只好恋恋不舍地离开了操场。

这次的航空模型表演让我感到特别兴奋，兴奋之余我还感到很惊奇：竟然会有这么庞大的航空模型飞机，而且还这么多，这真让人感到不可思议。不过，这些飞机也说明了那些大哥哥们背后付出的一点一滴的努力和汗水。因为我曾经听汤昊宇说过，他们玩的航模不是简单拼拼的，而是要用镙丝、马达等小零件一个一个组装成的。现在，可以想像大哥哥们是怎样经过多少个日日夜夜把一个个小小的零件组装成一架架大型航模的呀！这些航模里包含了他们的的心血和努力。

现在，就让我们行动起来吧！做好身边的每一件小事，不管它多么渺小，记住那句话：“世上没有不劳而获的东西！”

表演观后感 篇6

今年的六一非同往常，今年是宝贝女儿上学的第一个六一儿童节，听说孩子们为了这台演出已经和老师们排练了N回了，我们更是万分期待。开场在孩子们热热闹闹的乐器声和刘老师有序的指挥下拉开了帷幕，孩子们认真的表情让我们感动，三位可爱的老师动听真挚的开场语，演出正式开始了。第一个节目“青蛙婚礼进行曲”，要知道这可是我的乖女儿第一次报幕呢，我感觉我比她还紧张，可是让我欣喜的是孩子自信大方可爱的表情让我深感自豪和感动。接下来的英文歌曲串烧让我们感到了我们这所学校的特色，孩子们在李老师的带领下伴随欢快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把节目推向了高潮……一幕幕引人入胜的节目表演，使我们感到欣慰，孩子们的出色表演，使他们找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激励，这都与三位老师的辛勤付出和“百尺竿头，更进一步”的教学精神是分不开的。

精彩的节目虽然结束了，没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期 望。我想，在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后，换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容！这正是家园期盼的，所以，首先感谢的是三位可爱的老师，你们为了此次节目的成功演出，付出了太多，生活失去了规律，身体超常辛苦。一句辛苦了代表不了我们的心声，一句谢谢表达不了我们的感谢，只有默默的祝福——祝福你们青春靓丽，笑口常开！

孩子是我们的一切，是我们的希望，是祖国的未来，幼儿园是孩子们美好人生的开端，良好习惯在这里养成，生命辉煌在这里奠基，我们希望各位老师一如既往的抓好孩子们综合素质的培养，作为家长我们也将密切配合你们的工作！为了孩子的未来，让我们共同努力，让未来的花朵争艳绽放；让我们共同努力，让孩子们在阳光的沐浴下，笑的更甜、跳的更欢、舞的更美、学的更好！

表演观后感 篇7

星期二那天，我们在操场上观看心灵之声残疾人艺术团的精彩表演，让我十分地感动，观后感--一二年级。演员中有的是聋哑人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，这是多么令人心酸的事呀！但是，他们没有失去信心，而是勇敢得去面对，才会表演出这么完善而精彩的节目。

其中盲人演唱《母亲》，这首歌真是令人心动呀！他们能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌声。还有聋哑人的跳舞表演，让我十分得惊讶，他们能在无声的世界中，跳出优美的舞姿，做出整齐划一的动作。这时，我们把双手伸得高高的，使劲地鼓起掌来。让我印象最深的是：有一位叔叔，7岁的时候因为一次地震而永远的失去了双臂和一条腿。别人的四肢，他却只有一肢了，他的左腿安上了假肢。当听到这里，我的泪水情不自禁地流了下来，但是这位叔叔没有放弃，用嘴含着毛笔刻苦练习书法，只见他用牙咬笔杆，挥舞着头，灵活地写了起来和合竟先四个大字。像树一样挺拔，如士兵一样威风，我使劲地鼓起掌来。观看这场特殊的演出，我感受到：我们应当学习他们自强不息的精神，作为健全的我们，更应该珍惜时光，努力学习，长大成为一个个有用的人。

表演观后感 篇8

全校师生在操场观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的精彩演出，从那每一个眼神、每个表情、一个个动作、一句句言语中，我深刻地了解了自强不息的含义。

通过这场演出，我更加清醒地认识到，作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习和工作，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，同样可以造福于社会，今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。但是残疾人在社会中处于弱势群体，非常需要来自社会的关怀，在大力提倡构建和谐社会的今天，我们更应在平时的生活和工作中多关心、帮助残疾人，让他们感受到社会的温暖，感到人间有真爱，就像一首歌中唱道的：“只要人人都献出一点爱，世界就会成为美好的人间”。

多少的爱在心头，多少的爱风雨中走!让我们一同携起手来，相信爱，享受爱，分享爱，让温柔的爱永驻人间，如鲜花一样处处盛开!

表演观后感 篇9

我们学校在五月三十一日晚上7点钟开始，开展了一次六一晚会，这次晚会对于我们六年级的学生来说，是不一般的，因为这是我们在小学生活当中度过的最后一次“六一”晚会，也是我们人生当中的最后一次“六一”晚会。

晚会开始，人们都是用期待的目光，来迎接。整个晚会都是非常吸引人们的眼球的，主持人用响亮的嗓音，流畅的话语来报幕，在台上表演的人们，也都是非常的卖力，以自己优美的舞姿，洪亮的声音，给自己在他人的心目中留下了一个非常好的印象。

在整个晚会中，令我影响最深的节目是杨晨依和她的小伙伴们表演的一个舞蹈话剧，这个话剧主要讲述了他们之间的友谊。在伙伴得了传染病的情况下，依然请求医生答应他们去探望，但是医生要顾及到他们的安危并没有答应他们去探望，这时班长汪洋想出了一个办法，用了一个红色的气球传达他们的友情。杨晨依，看到了他的小伙伴们非常关心她，非常感动。

还有一个节目也令我影响非常深刻，那就是在全国的比赛上获得了金，银铜奖的舞蹈，我想她们获得的荣誉，也是靠她们自己的不懈的努力，得来的，毕竟台上一分钟，台下十年功啊。

我想这次晚会我是不会忘记的，它装满了我们在小学度过的所有回忆。

表演观后感 篇10

《好汉秦琼》是今年我们春游时观赏到的一部精彩的马战表演。整个表演虽然只有短短的十几分钟，但演员与战马天衣无缝的配合，使表演异常精彩，也让观众在这短短的时间里得到了一种美的享受。

表演开始了。先是静静地，马儿与人在沙地上走着，无忧无虑地迈着轻松的步子，士兵们在谈笑风生，毫无拘束可言，没有半点儿大战前的紧张。

风轻柔地吹着远处山上成片的绿树。一切都是那么祥和，好像人们并没有意识到十几分钟后一场厮杀将拉开帷幕。

忽的，一声雷鸣般的炮声瞬间打破了这种宁静。冲锋号吹响了。马儿在战士的驾驭下撒开蹄子奔驰着，嘶鸣着，精神抖擞，甚至有些耀武扬威，感觉它们不受任何羁绊。战士在马背上发出阵阵呐喊，驱动战马杀向敌阵，身后顿时扬起漫天黄沙。此时，听到的是武器碰撞时发出的清脆而又刺耳的声音。看到的是一个个战士在刀光剑影中摔下马背，一匹匹骏马在雷鸣般的炮火中倒在地上----

双方擂鼓鸣锣，士兵们迅速撤退，只有双方大将还在对峙着┄┄

“轰”又一声炮响。场内顿时烟雾弥漫，火光冲天。双方大将在马背上翻腾着、跳跃着，刀剑在手中舞成银色的屏障，此时观众的呐喊声呼喊也是一浪高过一浪。

胜方军旗飘扬。一群“虾兵蟹将”冲向了场中央，配合着骑兵奋勇杀敌。

骏马在战士的控制下时而奔腾，时而缓步。奔跑起来了不受拘束，不受羁绊，没有节制，没有约束。士兵们在做最后的冲锋。战士驾马驰骋着，霎那间鼓声响成一片。整个马场上只有隆隆隆隆的鼓点和观众的掌声。

愈战愈勇！使出全身的力气去拼杀！

愈战愈勇！身后掀起万丈尘埃！

正当观众如痴如醉欣赏着时，骤然，激烈的鼓声停了，凄凉的号声响了起来。受伤的士兵相互搀扶着，蹒跚而行。没了主人的战马在场上迈着沉重的步子。一切又恢复了战前的宁静。只是多了几缕白烟。

精彩的马战表演结束了，我们却还沉浸在硝烟弥漫的战火中，久久不愿离去。

表演观后感 篇11

应话剧社外聘老师石老师的邀请，上周的周一和周二晚，我去视觉艺术学院观看了09表演系的期中汇报表演。从文汇路大门进去不远，表演场地在一个叫黑匣子的地下小剧场里。

09级表演系，应该还是大二的学生。他们表演的都是片段，短则一刻钟，长则半小时。从六点半开始，差不多九点半结束。周二那天晚上的表演片段有：《夜店》、《过把瘾》、《妇女代表》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《原野》、《一个晴朗的早晨》。跟周一的节目相比，大部分的是一样的，只是演员或部分演员不同。周一的节目多了一个《性情男女》，而没有《一个晴朗的早晨》。

有些剧目的名称令我觉得很莫名，比如，《过把瘾》，看了两遍，我仍然需要看到剧中人物的姓名才能回想起剧情来。有的剧的台词令我感觉很突兀，比如《夜店》，一个青楼女子对已不钟情于她的男人说：“你记不记得我们以前好得可以穿一条裤的日子？”我很错愕，怎么都觉得男女相好不会用“穿一条裤子”来形容，男人兄弟间的友情这样形容还差不多。男女？很怪。但是我也没想出别的形容来。

总的说来，这些学生的表演相当认真，看得出做了很多的准备。汇报表演前还作了彩排，有报幕员，总之，比较正式。黑匣子剧场也比较专业，我几次三番地抬头观察灯光设置。

但是，不知道是不是因为有先入为主的概念，到周二看表演的时候，我总是觉得有些人的脸型气质跟他的角色不大适合。比如，《过把瘾》当中的两个人物，周一晚上的两个演员的脸型气质来演，就很合适，而周二的两个演员，怎么看怎么跟这个角色不搭。《原野》这个剧也有这个感觉。这是不是说明，这些年轻的演员们，还在本色出演，而还没有学会把自己的气质隐藏在角色之下？就像姜文每次演什么角色，他本身的气场盖过了角色，以至于有人调侃他说“曹操是有史以来演姜文演得最好的人”。

那两天回来都很晚，第二天还淋到了雨，估计是此原因导致了后来的感冒。那几天学生在期中考试，有学生知道我去看这个表演表示很羡慕。其实这真的也类似于听课。我知道如果希望能有所收获，就肯定需要大量观摩，所以就耐着性子坐到了最后。

前几个星期在可当代艺术中心看的《怒放的草莓》，其实也是大二的学生弄的一个剧。是原创，所以跟经典剧目比起来，剧本上逊色不少，虽然主线清晰，但是情节不连贯，拖沓，主题表现过于概念化、口号化。那个剧的表演，也有随意之处。如果跟那个情况比起来，视觉艺术学院的同学们，如果能有好的剧本，完全也可以弄一个原创的、像样的、完整的、可以进行商业演出的剧来。

表演观后感 篇12

在这个穿着绿装的初夏，又一个国际“六一”儿童节，满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同，这次的“六一”和我国传统的“端午节”走到了一起，我们一家人享受着“两大”节日的快乐。另外，中央电视台还为我们少年儿童奉献一台《在五彩缤纷的节日里》的`大型晚会。我期待着节目的开始。

晚上我和爸爸妈妈早早地电视机前， 晚会开始了，我们都非常激动，开场的节目真是火爆，歌舞《飞旋的梦》震撼全场。

最吸引我的还是恐龙故乡常州的仿真恐龙，太逼真了，仿佛恐龙就要从电视里出来了，真想不到，现在的叔叔阿姨们这么厉害，利用现代打高科技，给我们展现了一场十足的视觉盛宴。《樱桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大头儿子小头爸爸》等经典动画片的主题曲，都很吸引我。

六个女孩将用优美的身姿表演舞蹈《我的未来不是梦》，讲述聋哑人一步步打开心门，勇敢追逐明天的故事，向观众展现无声世界的斑斓梦想。她们虽然听不见，舞步却毫不含糊，一举手、一投足都与常人无异，而且始终面带笑容、充满自信。节目最后，她们用不太标准的发音高声呼喊“我的未来不是梦”，感动全场。看到如此美好的情景，我想应该好好地珍惜现在，努力学习，长大了做好共产主义接班人，把我们的祖国建设的更加美丽和富强

晚会最后以《歌声与微笑》结尾。晚会虽然结束了，但那里的感动人的事，激励人的话语时时回响在我的耳畔，这个儿童节，这台晚会感染了我，鼓舞了我，我要带着这种激情，努力学习，不辜负领导人，不辜负爸爸妈妈，不辜负老师对我们的殷切希望!

表演观后感 篇13

今天，居委会的章阿姨带我和我的妹妹、表妹去文化中心看殷行社区的杂技表演。

来到会场，全场的人都在议论着，有的可能见到朋友聊天，有的可能在讨论今天的表演。但在最后看完所有的演出后，令我印象最深的还是第二个节目。

那是一位看起来大约十几二十岁的姐姐，一出场，她穿着一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一个跳民族舞的女孩似的。当她顶起手中的扇子时，我只为她的动作惊呆。她用自己的鼻梁顶起了扇子，一点也不慌乱。接着她又顶起了筷子和许许多多的酒杯。

首先，她拿起一个没底的被子，放在鼻上，接着又放了一片厚的玻璃，旁边的人不停地拿杯子给她，她一个又一个地把杯子放到玻璃上，一直放了12个，下面的人都鼓起掌来。接着又在12个杯子上又放了8个杯子，当她又放了一片厚玻璃，在玻璃中间放了盆花，四边又放了4个酒杯时，我真为她捏了一把汗。但是当她成功顶起了所有东西时，全场惊叫声、沸腾声连连不断。我由此想到：这是要多大的功夫呀，如果不是从小锻炼，克服困难，努力向前，怎么可能成功呢？正如我们的学习，不好好学，不努力，又怎会成功？我一定要向她学习。

后来，我们又看了许多表演，有魔术、有力量顶起的造型，我还看到了春节联欢晚会上的晃管呢！其实这些都很难，但他们的表演都告诉我，想要成功，必须努力，要有决心，有毅力才行啊！

看了今天的节目，我不仅收获了许多乐趣，也明白了一个道理，只要下定决心，有毅力，克服困难，努力向前，不管什么都一定能成功。

汉武大帝观后感

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。写作能够帮助训练培养我们的文笔，一篇好作文能够让读者感同身受。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？小编陆续为大家整理了汉武大帝观后感，不妨参考一下。希望你喜欢！

汉武大帝观后感 篇1

似乎还是学生时代的时候被老师要求着才会去写什么观后感呐读后感，那时候为了完成任务总是被动地去思考，许多的不情愿，现在想来，很多事看似没有意义，其实不尽然的。

很多年以来，再也没有去怎么看书，也没怎么发现好的影片。

现在出版的书太多了，但好的作品却很少。因此，我很少去寻找好书，但我更愿意读一些经典。

影片也是，好多新影片开映以前把广告做得挺足的，全是热情洋溢的赞美，以前还是会被吸引，经历了无数次失望以后，再也不对现在的作品有任何期待。

即便是打发时间，我也不想浪费在那些垃圾作品上。

于是最近，我总爱找一些以前的**看，那时候的影视演员们对作品真的很负责，也很认真朴实，即便是很多效果没有现在好，可是，看着觉得心里暖暖的，看见那些现在已经故去或者已经年迈的多在一起演戏，不像现在的分崩离析。

看《汉武大帝》，一是因为觉得历史写材的影视作品多半不会很糟糕，而是因为曾经的室友李冰，记得她说很喜欢汉武帝，所以也对这位皇帝产生了浓厚的兴趣。

这部电影虽然有些细节不是那么严谨，但是，总的来说，它非常好，值得一看。

-------啰嗦在前面

《汉武大帝》以汉朝与匈奴的纠葛为背景，写了汉武帝成长成熟的一生。

汉武帝生来多愁善感，人性真善。因为他出生在皇宫，所以他必须学会冷血，承受普通人孩子不必承受的危险，学会谨慎。

小孩之间的感情是真挚的，所以当面对匈奴的肆掠和强大蛮横时，不得不妥协施行和亲政策而看着姐姐南宫公主被迫远嫁他乡的时候，汉武帝的心里充满了愤怒和忧伤，，此时已经有着坚强之心的刘彻，仍然忍不住悲痛落泪。

原来，在刘彻还是孩子的时候就已经有了痛击匈奴的决心，这是不甘一直懦弱受欺负，发奋要崛起的决心。

当我看到李广将军在战斗中牺牲时，我心里感到一阵剧痛，一代名将就这样死去了。

他久经沙场，杀人无数，如果说一命偿一命，那么他是赚的不能再赚了，不知道为什么似乎觉得虾兵蟹将死了并不觉得可惜，而李将军的死就是壮烈，就是会因为他的死觉得悲痛，难过。

看着他将死都还要再杀一个群敌人，我的泪在眼里打转。

想想他憨厚地为皇帝打渔烤鱼，在听到皇帝说要**行赏时失落的背影，一直请命要做前锋，却总是不得意，岁月不饶人，银丝斑白了两鬓，得到皇帝赏赐的利剑的时候的高兴，那么淳朴，可爱……他终于还是做了一次前锋，率领三千人与两三万人厮杀。

他领命前看到了皇帝并不信任他的诏命，我想，他心里的难过和悲痛应该犹如黄河之水奔腾不息，他是忠烈之士，所以，即便心里悲痛，即便知道自己不过是做诱饵，此番领命就是有去无回，但是因为国家需要他，皇帝需要他，战场需要他，他还是领命了，无怨无悔，毫不犹豫。

当他冲锋时，他向兄弟们喊道。我终于成了这里的前锋，眼泪再也控制不住了。哈哈，这就是一部好作品。当你看的时候，你会哭。当你回味它的时候，你仍然无法控制你的情绪，甚至更情绪化！这是匈奴人唯一认可的将军。匈奴人说，汉代他们心目中只有一个将军，那就是飞行将军李广。

呵呵呵，这是多么好的赞扬。

不过更好的赞扬便是，汉武帝派了四支军队进攻匈奴，匈奴单于对其他三人的军队都不放心上，唯一把重心放在了李广的军队上，尽然派了三支主力对付他，李广军队除他本人活着回来全部战死了，我觉得，看上去他是战败了，其实并没有！起初我以为李将军是傲慢的，并不是很喜欢他，后来才知道，他不是傲慢，而是豪爽，不会遮掩自己的情绪而已。

另一个场景让我泪如滚珠，那就是年老病重的卫青为了太子刘据去见皇上的一幕。

曾年轻英俊神武的卫青，画面一转竟是重病缠身，不能受车载之苦的年老神衰随时都会归西的状态，这样的场景，让我突然忧伤时间的流逝，还有每个人都逃不出的宿命。

当时汉武帝也是白发苍苍，但他的精神很好。他们很久没见面了。

曾经鞍前马后的，天天在一起的人呐。

还记得他才得到卫青这一将才时，对他是多么依赖和信任啊。

刘彻说他很信任卫青，却总觉得卫青对他总是若即若离，像是隔着什么似的，跟他不亲近。

卫青始终是忠心于他的，他却越来越防着卫青，害怕他坐拥兵权有朝一日会反了，于是借故收回了虎符，将他的权力巧妙了分了一部分给霍去病。

我不知道在上了年纪以后，他们有多久没有见面，当听说卫青前来觐见的时候，他要求穿正装，并前去迎接，情绪激动不能自已，卫青也是一样，即便是爬也要亲自前去跪拜皇帝，那是多么心酸的一幕啊，卫青起初是步履蹒跚艰难的上石梯，后来不得不四肢并用爬梯了，皇帝起初还等着他上去，最后也是不能控制地冲下石梯去接他。

他们是君臣，亦是朋友，即便是不见面，心里也是想念的。

他们有太多共同的记忆。因为皇帝的赏识，卫青不再是骑马的奴隶了。他以他的才华受到成千上万士兵的爱戴和怀念。

而皇帝因为卫青的尽忠尽力，走过了人生里艰难的旅程，实现了击退匈奴的梦想。

在人生的尽头，刘彻问钩弋夫人多少岁了，钩弋夫人说不多久就22岁了。

刘鹤开始回忆起自己22岁的孩子。他说，22岁的时候，他还整天和卫青在上林花园打猎玩耍。

看呐，这两个人，到死的时候记挂着的都是彼此。

最后，让我们谈谈刘鹤的感受。如果不是他最后的反省，我对他没什么好说的。

这部电影很好地展示了他在不同阶段的成熟，年轻时的叛逆，中年时的英雄，几千年来的怀疑。

看见晚年多心让很多悲剧发生的他，我突然很想念窦老太太，他的奶奶。

总觉得自己不如奶奶，窦老太死得很清楚，提醒了他三件事，也让他防对了人。

可是老年的刘彻冤死了自己的儿子，逼死了心爱的卫子夫。

固执多心的他，竟是那么下得了手。

一生仁儒的太子刘据，被迫杀了奸人江充等，最后虽然没能在有生之年等到自己被昭雪，没能有幸逃过一劫，但是天下还是有清醒的人的，比如田千秋。

汉武帝其实是了解儿子刘据的，所以当听说太子杀了江充时便问是不是江充逼人太甚，那一刻我觉得汉武帝心里是高兴的，因为一向在他眼里软弱的太子，终于站起来，终于有些像他了。

无独有偶，卫子夫也很高兴。当刘迅失去信心说“妈妈”时，我们失败了。

卫子夫说为有这样的儿子感到骄傲。

刘彻是老了，最终还是奸人的谗言，害死了自己的儿子。

事后不多久，其实他也应该察觉了自己的失误和过错，只是傲执如他，怎愿意承认错了？是啊，不说其他，单凭他说高高在上的君王，要这样一个人承认自己决策错了，怎么可能呢？不过，伤痛总是让智者反省、思索！

他还是一个智者，所以他会反思，去觉悟，去弄明白这一切究竟怎么了。

去忠烈之乡探望子民，眼前一幕幕深深刺痛了他的心，残肢断臂的一群人，激动开心地欢迎他，那是早年参加漠北之战的战士们，那曾是健康威武的一群青年，现在都成什么样了，残手断脚，家徒四壁。

曾为了他的江山安宁奋血浴战，现在却过的这么贫苦不堪，面黄肌瘦。

但是依然对他热情洋溢，没有怨言，还说愿随他再打匈奴。

看到这些骄傲自大的人，他禁不住哭了起来。

回宫后，他更加深刻反省自己，为自己没有为百姓谋来幸福的日子感到痛心不已！也认识到自己一味征战是多错误的决策，我想此刻的他一定开始认可刘据，终于开始觉得刘据说的那句应该以德治天下，不应该以暴治天下是对的了吧？不愧是汉武帝，最终还是清醒了，深刻认识到自己的不对。

他下令颁布罪己诏，承认自己的过错，并决心改过。

他的此种举动，让我对他有了新的认识，这是一位坦荡荡的勇敢的君王，他有志气有理想，自信勇敢。

高贵如他，最后能认识到自己的错误，并有勇气站出来向天下人认错告罪，这是十分十分难得的啊！！！人无完人，刘彻实现了自己的抱负，做了自己该做的，做了别人都想不到的，确实是千古一帝！

他最后跟司马迁说的那句话，我感触很深你又以为你真的了解朕吗？许多事，只有天知道！

是的，只有天知道，谁也没有资格说定什么。

我再次也只是说说自己的感想罢了！

另外，试问，你有没有宁愿舍弃性命也不愿舍弃的东西呢？

汉武大帝观后感 篇2

志存高远，强我中华

秦皇汉武，唐宗宋祖几乎成为了我中华文化的俗语。

汉武大帝，是一个和秦皇、唐宗、宋祖并肩站立在中国历史上的顶尖人物；是一个缔造了天汉雄风的政治家；是一个运筹帷幄、决胜千里，为中国多民族融合作出杰出贡献的军事家；是一个千年来为世人所瞻仰的勃勃雄姿。

xx年暑假，我把杨焕亭先生笔下的汉武大帝的形象，刻入我自己心中。这部皇皇巨著，详细精彩地在我眼前展开了汉武大帝波澜壮阔的一生风云的画卷，使我久久不能平静。

汉武大帝刘彻小时候就非常具有冒险精神，且有帝王风范。8岁时他曾自荐出睢阳平定梁王谋反，大方赠知己韩安国刻有自己名字的虎头鞶，让太子太傅卫绾为之惊叹。

待成为皇上之后，他推行新制，进行改革，但太皇太后屡次阻挠，使刘彻无法施展雄才大略。

太皇太后和太后相继去世后，刘彻大展宏图：罢黜百家，独尊儒术，推恩制，派张骞两次凿空西域和打通西南夷道，讲述夜郎自大趣闻，派遣卫青、霍去病痛击北方匈奴，迫使匈奴一再北迁，大宛之战明犯强汉者，虽远必诛，成为千百年来华夏民族的骄傲

他听取了汲黯的逆耳忠言，也力挺窦婴的秉书直言。

他欣赏东方朔的才华横溢，也作文忘不了司马相如的如椽巨笔。

他敬重李广的忠贞卫国，也钦佩苏武的不屈气节。

他不满田蚡的骄横，厌恶李蔡的阿谀，痛恨江充的误国。

驾崩前，他的博大胸襟还让他为自己的过错下了《罪己诏》。

他用自己的雄才大略和高瞻远见建立了一个国家前所未有的昌盛和尊严，给了一个族群挺立千秋的豪迈和自信，他的国号成为了一个民族永远的名字。

一代英主啊！

往事越千年，到我们这代，绝大多数中国人依旧延续着汉武大帝的民族自豪。我们国家浩大的创新计划工程，如航天、科技、水利、沙漠绿化，正靠着我们大展鸿图，施展自己的才华，实现自己的抱负，成就自己的梦想，共创国家的强大，努力实现中华民族的伟大复兴，让世界瞩目！

我们的民族有着五千多年的文明史，是世界上唯一从未中断过文明的伟大民族，历史悠久，源远流长。

我们的民族既有过盛唐的灿烂辉煌，也经历过清末近代的衰败耻辱，两千多年前的巨人汉武帝，依然激励着我们发奋图强。

今天，我们的国家重新进入复兴的光明大道，我们青年一代，有幸生在这个千年未有的大时代，更应该珍惜和感恩，更应该努力和奋斗，不计较眼前小利，不计较个人得失，要志存高远，学好本领，投身大事业，强我大中华！

汉武大帝观后感 篇3

很多人看过武汉大学正门的牌坊，上书六个大字“国立武汉大学”，却不知从左向右有另外一种念法：学大汉，武立国。

直到今天，中国古代历史中有两个朝代始终被华夏子孙铭记。否则，我们又何以自称汉族，而海外华人聚居之处叫做唐人街？而提到汉朝，除了开国皇帝刘邦，最被人津津乐道的便是汉武帝刘彻。“学大汉，武立国”取的便是这层意思。每个武大学子在向他人介绍此句时也就免不了一股由内而外的自豪感。

早先《汉武大帝》热播时，我还是初三的学生，每每晚自习下便自觉留下来看一会儿再回家。那时候的知识储备还不够完全理解里面的些许片段。一晃六七年过了，大学也快毕业了，论文暂时不想写，自然空出闲暇，慢慢欣赏。

当然为了剧情的需要，电视剧里有不少细节作出了修改，与历史的记载存在出入。但如果细细看过一遍，也许会有类似于我的感受。

1.少时经历

弗洛伊德的精神分析总是喜欢将人成年之后的行为与早期童年经历联系起来，有其可取之处。刘彘是汉景帝的幼子，兄弟十几个。无论立长立贤，立太子都轮不到他。更何况梁王刘武在一旁虎视眈眈，情况自然何其危险。

好在少年不识愁滋味，王夫人上有窦太后压着，又得照顾好患有肺痨的景帝，对阿彘的管教也就没有那么严。从小嬉笑打闹、恶作剧，到处捉弄人，但奇怪的是大他7岁的哥哥刘荣却像是他的跟班，由此可见其少时心智便异于常人。

但在太子刘荣的母亲栗妃与刘彘母亲王美人之间的较量中，栗妃完败。败在了气量太小，容不下别人，心胸狭窄，有小阴谋而缺乏大智慧。王美人处处谦卑和蔼，识大体顾大局，顺着窦太后汉景帝的脾气说话，再加上刘彘少时常常语出惊人，显示出与年龄不相配的聪颖，也就在这场竞争中完胜。与长公主家陈阿娇的联姻也为其加了不少分。

至于他的小名“彘”，意思是小猪。据说他小时候的长相极像高祖刘邦，眉眼更是像极了他的父亲。在缺乏成熟科学技术作为支持的古代，面相手相尤为重要。而“猪就是龙”的论断更是参杂了神话传说的影响。

当上太子的话，自然不能再用“阿彘”这样的小名，景帝亲自给他取名为“刘彻”，取通透明彻之意。此时皇位的最大威胁梁王已死，景帝病故后十七岁开始即位便是水到渠成的事了。

在此不得不提的是景帝时期发生的两件大事对之后的汉武帝产生了巨大的影响：一是周亚夫平定了吴楚七国之乱，扫除了一大内患，为之后的中央集权提供了最坚实的基础；二是刘彻姐姐南宫公主年仅十五岁便远嫁匈奴，若国力强盛得可与匈奴一战又何以至此？

2.掌权之前

刘彻初登皇位后便开始推崇儒家思想，这与先前几代皇帝追随的黄老学术背道相驰，思想上的冲突自会引发政治上的纠纷。窦太后的铁腕下，刘彻的新政胎死腹中，甚至面临被废除的险境。在这种情况下，刘彻采取了老师卫绾的建议，无为而治。

读读书，打打猎，不也是很快乐嘛。很多时候这种韬光养晦的时光对于一个志存高远的、具有雄才大略的人来说是不可多得也是不可或缺的经历。只有将自己摆放在一个很低很低的位置，才能看清楚周围的环境，才能看到自己致命的缺陷，才能摆正自己的位置。

道家讲究物极必反否极泰来是很有意味的。若不潜龙在渊，何以飞龙在天？

当然读读书打打猎并不是什么坏事。敌人面前，纨绔子弟整天无所事事，自会降低戒心。而对于自己，如果不能博采众家之长伪存真，形成一套自己的思想体系并一以贯之，对以后的执政是非常危险的。说东便向东，说西便向西，被人玩弄于鼓掌之间，又如何成为千古一帝？

上林苑的打猎在刘彻的眼中是一种对抗匈奴的军事演习。他把自己的亲卫羽林军比作汉朝官员学院，是意义深远影响极大的。这些羽林郎大都是前方抗击匈奴的烈士遗孤，一来缺少父母光环庇佑，必须自己长大成人；二来对匈奴有着痛彻心扉的仇恨，将来一旦走向战场，其意志之坚决行为之果敢非常人可比；三来之后的功名利禄都直接与军功挂钩，正强化的力量无可匹敌啊。

而刘彻在最艰难的六年里暗自积蓄能量，不仅学会一身武艺，强壮健康，还为将来抗击匈奴培养了大批可用之才，确实极具眼光。

3.准备初期

窦太后的死对于汉王朝而言是巨大的损失。经历了五朝三皇的她早就被看作是大汉精神的象征，她适时地倒下了，却为刘彻清除了不少障碍，得以迅速全权接管。老太后将一个人对于汉室刘家的忠诚当作选拔官员的最根本的标准，确实影响了汉武帝。

大权在握的汉武帝发现当皇帝并不是随心所欲的一件事，为了加强中央集权，巩固统治基础，为了国富民强抗击匈奴，不再卑躬屈膝，为了一扫持续多年的颓势，采取了一系列重大的措施。这也就是历史书上学到的只言片语：文化上，听取董仲舒的建议，罢黜百家独尊儒术，实现外儒内法的精神控制，设立太学，鼓励民间推选贤良之士入朝为官；政治上，继“削藩令”后施行“推恩令”，设立十三刺史制，加强对地方郡王的控制，设立内朝架空传统的三公九卿，直接对外发号施令；经济上，劝课农桑，使用新式铁制农具，鼓励优良马种的饲养，疏通河道修建水利设施，使钱财粮食得以迅速积累；外交上，派张骞出使西域，虽遭遇挫折，却具有跨时代的意义。

很多时候，事物之间不是孤立存在的，而是紧密联系着。无论文化政治经济外交，目的都只有一个：中央集权。而中央的权力空前集中的好处便是无论他做什么都不会遇到太大的阻挠，有着说一不二的权威。如果帝王足够聪明，在正确的时间正确的地点会作出正确的决策，自然是好事。但如果太聪明了，就会陷入完全的自我中心，听不得半点旁人的建议。

那么这一切的一切都是在为军事上的抗击匈奴作准备。

没有人会预料到这个人有着超凡的眼光、准确的判断、长远的打算、过人的智慧，这是因为他有着切骨的仇恨，这种仇恨可以转变成为一种可怕的力量。而掌握这股力量的人就是汉武帝刘彻。

一支队伍的最高指挥官是元帅，其下是将领，再往下便是士兵。为兵者，奋勇杀敌，忠心不二，也就够了；为将者，身先士卒，赏功罚过，令行禁止，就是高手；而为帅者，无须计较一城一池之得失，善于抓住稍纵即逝的战机，能够从一群人中挑出领头羊，坐镇中央，从容不迫举止若定谈笑自如，确实需要遗传的领袖基因。古人常说：千军易得，一将难求。而我认为，一帅才更是难得，这种帅，必须具备横跨古今的战略眼光。毫无疑问，刘彻就是这样的人。

形象一点说来，冲锋在前的士兵好比利剑上的锋刃，指挥士兵的良将就是一柄柄不世出的龙泉泰阿，而最终控制宝剑指点江山的手才是最稀罕的帅。

4.抗击匈奴

汉武帝最华丽的篇章慢慢铺陈开来。

马邑伏击战可以说是以失败收场的。这回的阴谋诡计按照常规思维来看算是及格的，但他明显低估了大单于与生俱来的警觉性。加之人马过多走漏了风声，否则即使匈奴大单于能够逃走，其部族也会元气大伤。

从这场失利中汉武帝发现了战术思想中的三个不足：汉朝队伍笨重的战车与匈奴轻装骑兵相比，少了灵活性，追击速度也无法相比；精装部队就像一只握紧的拳头，能在瞬间于一点释放出巨大的力量；队伍将领需要进行革新，得大胆启用年轻的将军，这样不仅用着趁手，转变传统的作战观念也比较容易。

于是汉武帝时期最杰出的两个将军就这么诞生了：卫青与霍病。

这两个人是汉武帝一手提拔的亲信，有着很多共同点：初生牛犊不怕虎、爱马如命、出身卑微、武艺非凡、知人善任。

对于一个新手而言，最重要的便是信心。因此，自身散发的锐气才是不可多得的。这种锐气能够粉碎一切条条框框的限制，能够在充满不确定因素的战场上捕捉到一丝一毫的战机，能够激励手下的战士发挥出最大的潜能。卫青先前是平阳公主府的一名骑奴，霍病则是私生子，社会地位较低，因此对于建功立业有着特殊的欲望。当然，如果自身没有两把刷子，在队伍里是镇不住手下的士兵的。知道“赵武灵王胡服骑射”的话，应该明白优质良种马对于骑兵军团的重要性。

那么在拥有两把绝世好剑的情况下，汉武帝又该使用何种旷世剑法一展才华？

答案很简单：以彼之道还施彼身。换句话说，骑兵兵团长途奔袭突击匈奴缺乏有效防守的大后方。这一招，卫青擅长，他的外甥霍病更擅长。

“李广难封”其实也是有原因的。作为匈奴人眼里的飞将军，箭术超群的李广是很头疼的问题，所以时常集结优势兵力对付他；卫青则不一样，他初出茅庐时完全被看扁了，于是长途奔袭闪电战大破匈奴王庭（相当于汉朝国都长安），对付一帮老弱妇孺自然不费吹灰之力，也因此而斩获颇丰，封侯拜将也是迟早的事。

伴随着卫青的大获全胜，最高兴的是汉武帝刘彻。因为他知道能发掘卫青，那也能挖掘霍病。赵信的叛乱使得卫青的习惯性打法失了作用，加之卫青此时已位居人臣之极，封无可封，年龄大到不适合长时间马上作战。那么匈奴人完全陌生的霍病面对着建功立业的绝佳时机，又岂会手软？

其实在汉武帝刘彻心中，更亲霍病。他的身上兼具刘彻和卫青年轻时的影子，打法更加富于变化，加上手上都是精兵强将，有点像特种部队，装备也是最好的，所以斩杀过万如同家常便饭一般轻松又惬意。霍病身上的豪气也是卫青身上难寻的，“匈奴未灭何以家为”成了千古名句，酒泉一事更是最好的表现。

我个人是有点偏心的，假如霍病不死，李陵或许就不会投敌了，李广利也许就不会成为一个笑话，司马迁也就不会遭到宫刑，匈奴的消灭自然是板上钉钉，最重要的，他的表兄弟卫太子也就不会冤死。但历史没有如果，我只能说天妒英才。

霍病的死是一道分水岭，此后的各种将军比之卫青霍病，实在是暗淡了好多。

5.总结评论

汉武帝之所以谥号“武”，最大的原因便在于其抗击匈奴的伟大功绩，简单点说：他是个男人。

虽然匈奴在他执政时期没有完全消失，但其元气已伤，根本构不成威胁了。

但借用杜工部的诗句“杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤”，你就能很清楚我的意思。穷兵黩武、刚愎自用、一意孤行来形容汉武帝，一点也不夸张。一个聪明的皇帝会作出正确的决策，但也很难听取别人的建议，尤其是年龄越来越大的时候。

好在发展心理学里有提到，随着年龄的增长，尤其是到四五十岁，对外部世界的关注会逐渐转向对内心世界的关注。晚年的汉武帝也在反省自己连年征战对国家的伤害，写出了轮台罪己诏。我觉得这是很了不起的。

“犯天汉者，虽远必诛”喊出了现代中国人少有的气魄，也是那个时代的最强音。我想，以古为镜，应该不仅能“知兴替”，更能“明得失”。

汉武大帝观后感 篇4

汉武帝刘彻是和秦始皇嬴政、唐太宗李世民、宋太祖赵匡胤齐名的千古帝王，其人也是集是非功过于一身。

是他，任用卫霍荡平匈奴，使得“漠南再无王庭，狼居胥下再无汗帐”；是他，“武皇开边意未已”，穷兵黩武征辽海，给天下百姓带来了无休无止的战祸；是他，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使天下思想“大一统”；是他，沉迷于长生不老之术，虽劳民伤财但一无所获；是他，实行“推恩令”，使中央集权更加稳固。

是他，错信本就讳莫如深的巫蛊，冤杀敦厚仁德的皇长子刘据和与其“半生夫妻，一世情缘”的一代贤后卫子夫；是他，轮台罪己，开创后世帝王公开悔过的先河；是他，“朕无过也”，沉湎于所谓的“太平盛世”，冤杀误降忠良贤臣，致使奸佞当道…………

汉武帝，一代帝王，为后世留下了太多太多。他的是非功过，自有公断。本书与史实基本大体上相合（80%以上），只是有时情节略显拖沓，有时情节又跳跃过快；且对人物形象、心理设计、分析、刻画的不够细致；而与历史不合之处，虽无伤大雅，但是还是缺少了历史韵味。

汉武大帝观后感 篇5

看完了58集《汉武大帝》，被汉武帝的雄才大略以及他穷尽人力所能的一切，总是为社稷子孙，预作谋划的大格局所折服。其中很多片段给我留下了深刻的印象。

目标远大，持续专注

幼儿的汉武帝就已经立下了攻打匈奴的志向，从继位后就开始不断地谋划如何攻打匈奴，虽然当时没有大权在手，但是却能够在没有虎符的情况下，调派军队攻打匈奴，乃至太皇太后将虎符授予刘彻。同时在制定攻打匈奴的战略方针上，始终坚定不移。上林苑秘密训练，研究匈奴的兵器，派张骞出使西域寻找月氏国，这些都是汉武帝为了攻打匈奴而下的一步步旗。最终匈奴大单于伊稚斜被杀死，而宣告了匈奴从此土崩瓦解。

用人之准，爱才，惜才

汉武帝非常爱才，正因为遇到了卫青，才让汉武帝有了攻打匈奴的信心，而卫青本来是一个骑奴，而汉武帝不论出身，不论卑贱，看人之所长，将卫青培养成了骁勇善战的大将军。在汉武帝治理汉朝的时候，重用了不少人，如董仲舒，发展儒学，巩固西汉大一统;汲黯为人耿直，好直谏廷诤;霍去病，既勇且谋、用兵灵活，注重方略，不拘古法，勇猛果断，每战皆胜等等。当因为霍去病杀死了李广的儿子李敢后，皇帝责打霍去病的场面，既该杀又不想杀的愤怒，足以看出汉武帝的爱才。

汉武帝不会乱用人才，他知道每个人才在什么位置能够发挥出最大的作用。同时，几次和卫青的对话，也让我感受到，他对有才干的人不断地鼓励与鞭策，让他们都愿意肝脑涂地，唯命是从。

办事之狠，办事之稳

从和舅舅田蚡的事情处理上，处理窦婴的案件上，再到杀死了太子的母亲钩弋夫人。汉武帝在立嗣问题上也堪称出奇制胜了，他的这一举动不可谓不残酷，但确也真的堵住了母后干政乱政这个随时都可能出现的漏洞。治理一个国家，有时候真的不能有小农思维，悲悯连天，大仁慈。否则，在复杂的朝政中，早晚会被绊倒。

悔恨反思

晚年的汉武帝悔恨自己连年征战，导致民不聊生，同时也后悔听信胡虏的去巫之策，导致自己的儿子被人陷害。他颁布的“轮台罪己诏”详细地描述自己一生犯下地错，一代皇帝有如此悔过之心，堪称难得。

汉武大帝观后感 篇6

似乎还是学生时代的时候被老师要求着才会去写什么观后感呐读后感，那时候为了完成任务总是被动地去思考，许多的不情愿，现在想来，很多事看似没有意义，其实不尽然的。

很多年以来，再也没有去怎么看书，也没怎么发现好的影片。现在出的书实在太多了，好的作品却非常的少，所以，我也很少再去淘好书，反而更乐意去看一些经典。影片也是，好多新影片开映以前把广告做得挺足的，全是热情洋溢的赞美，以前还是会被吸引，经历了无数次失望以后，再也不对现在的作品有任何期待。即便是打发时间，我也不想浪费在那些垃圾作品上。于是最近，我总爱找一些以前的片子看，那时候的影视演员们对作品真的.很负责，也很认真朴实，即便是很多效果没有现在好，可是，看着觉得心里暖暖的，看见那些现在已经故去或者已经年迈的多在一起演戏，不像现在的分崩离析。

看《汉武大帝》，一是因为觉得历史写材的影视作品多半不会很糟糕，而是因为曾经的室友李冰，记得她说很喜欢汉武帝，所以也对这位皇帝产生了浓厚的兴趣。

这部影片，虽然有些细节处理的不是那么严谨，可是，总的来说是很好的，值得一观。

-------啰嗦在前面

《汉武大帝》以汉朝与匈奴的纠葛为背景，写了汉武帝成长成熟的一生。汉武帝生而多情，人性本真善，因为出生在帝王之家，就必须要学会冷血，承受寻常人家孩子不用承受的危险，要学会小心谨慎。小孩之间的感情是真挚的，所以当面对匈奴的肆掠和强大蛮横时，不得不妥协施行和亲政策而看着姐姐南宫公主被迫远嫁他乡的时候，汉武帝的心里充满了愤怒和忧伤，影片中中年的汉武帝跟大臣说起南宫公主出嫁前一晚一边哭一边编送给父皇的风铃并告诉他编制风铃是因为希望父亲长寿他们一家人能在有相聚之日，此时已经有着坚强之心的刘彻，仍然忍不住悲痛落泪。原来，在刘彻还是孩子的时候就已经有了痛击匈奴的决心，这是不甘一直懦弱受欺负，发奋要崛起的决心。

当看到李广将军战死沙场的时候，我心里一阵悲痛，一代名将就这样去世了。他久经沙场，杀人无数，如果说一命偿一命，那么他是赚的不能再赚了，不知道为什么似乎觉得虾兵蟹将死了并不觉得可惜，而李将军的死就是壮烈，就是会因为他的死觉得悲痛，难过。看着他将死都还要再杀一个群敌人，我的泪在眼里打转。想想他憨厚地为皇帝打渔烤鱼，在听到皇帝说要论功行赏时失落的背影，一直请命要做前锋，却总是不得意，岁月不饶人，银丝斑白了两鬓，得到皇帝赏赐的利剑的时候的高兴，那么淳朴，可爱……他终于还是做了一次前锋，率领三千人与两三万人厮杀。他领命前看到了皇帝并不信任他的诏命，我想，他心里的难过和悲痛应该犹如黄河之水奔腾不息，他是忠烈之士，所以，即便心里悲痛，即便知道自己不过是做诱饵，此番领命就是有去无回，但是因为国家需要他，皇帝需要他，战场需要他，他还是领命了，无怨无悔，毫不犹豫。他冲锋时高喊：兄弟们，我终于做前锋了……写到这里，眼泪又控制不住了，呵呵呵，好的作品就是这样，看的时候会落泪，回味的时候依然难以控制情绪，甚至动情更甚！这曾是唯一让匈奴人认可的将军，匈奴人说，在他们心中汉朝就只有一个将军，那就是飞将军李广。呵呵呵，这是多么好的赞扬。不过更好的赞扬便是，汉武帝派了四支队伍进攻匈奴，匈奴单于对其他三人的队伍都不放心上，唯一把重心放在了李广的队伍上，尽然派了三支主力对付他，李广队伍除他本人活着回来全部战死了，我觉得，看上去他是战败了，其实并没有！起初我以为李将军是傲慢的，并不是很喜欢他，后来才知道，他不是傲慢，而是豪爽，不会遮掩自己的情绪而已。

另一个场景让我泪如滚珠，那就是年老病重的卫青为了太子刘据去见皇上的一幕。曾年轻英俊神武的卫青，画面一转竟是重病缠身，不能受车载之苦的年老神衰随时都会归西的状态，这样的场景，让我突然忧伤时间的流逝，还有每个人都逃不出的宿命。那时候的汉武帝也是白发苍苍，但是精神还是很好的，他们已经很久没有见面了吧。曾经鞍前马后的，天天在一起的人呐。还记得他才得到卫青这一将才时，对他是多么依赖和信任啊。刘彻说他很信任卫青，却总觉得卫青对他总是若即若离，像是隔着什么似的，跟他不亲近。卫青始终是忠心于他的，他却越来越防着卫青，害怕他坐拥兵权有朝一日会反了，于是借故收回了虎符，将他的权力巧妙了分了一部分给霍去病。我不知道在上了年纪以后，他们有多久没有见面，当听说卫青前来觐见的时候，他要求穿正装，并前去迎接，情绪激动不能自已，卫青也是一样，即便是爬也要亲自前去跪拜皇帝，那是多么心酸的一幕啊，卫青起初是步履蹒跚艰难的上石梯，后来不得不四肢并用爬梯了，皇帝起初还等着他上去，最后也是不能控制地冲下石梯去接他。他们是君臣，亦是朋友，即便是不见面，心里也是想念的。他们有太多共同的回忆，卫青因为皇帝的赏识从而不再是骑奴，凭借一身才艺受万千将士爱戴和想念。而皇帝因为卫青的尽忠尽力，走过了人生里艰难的旅程，实现了击退匈奴的梦想。在人生的尽头，刘彻问钩弋夫人多少岁了，钩弋夫人说不多久就22岁了。刘彻便开始回忆自己的22岁，他说，22岁时候的他还成天和卫青在一起，在上林苑狩猎玩乐。看呐，这两个人，到死的时候记挂着的都是彼此。

最后说说对刘彻的感想吧，如果不是因为他最后的反省，我对他应该没什么好说的。影片确实很好地演出了他在不同阶段的成熟程度，青年时叛逆，中年时的豪气，万年的多疑。看见晚年多心让很多悲剧发生的他，我突然很想念窦老太太，他的奶奶。总觉得他不如他的奶奶，窦老太太到死心都是明的，提醒了他的三件事，也让他防对了人。可是老年的刘彻冤死了自己的儿子，逼死了心爱的卫子夫。固执多心的他，竟是那么下得了手。一生仁儒的太子刘据，被迫杀了奸人江充等，最后虽然没能在有生之年等到自己被昭雪，没能有幸逃过一劫，但是天下还是有清醒的人的，比如田千秋。汉武帝其实是了解儿子刘据的，所以当听说太子杀了江充时便问是不是江充逼人太甚，那一刻我觉得汉武帝心里是高兴的，因为一向在他眼里软弱的太子，终于站起来，终于有些像他了。同样的，卫子夫也是高兴的，当刘据失魂落魄地说：母后，我们失败了。卫子夫说为有这样的儿子感到骄傲。刘彻是老了，最终还是奸人的谗言，害死了自己的儿子。事后不多久，其实他也应该察觉了自己的失误和过错，只是傲执如他，怎愿意承认错了？是啊，不说其他，单凭他说高高在上的君王，要这样一个人承认自己决策错了，怎么可能呢？不过，伤痛总是让智者反省、思索！他还是一个智者，所以他会反思，去觉悟，去弄明白这一切究竟怎么了。去忠烈之乡探望子民，眼前一幕幕深深刺痛了他的心，残肢断臂的一群人，激动开心地欢迎他，那是早年参加漠北之战的战士们，那曾是健康威武的一群青年，现在都成什么样了，残手断脚，家徒四壁。曾为了他的江山安宁奋血浴战，现在却过的这么贫苦不堪，面黄肌瘦。但是依然对他热情洋溢，没有怨言，还说愿随他再打匈奴。看见这些，骄傲自负的他，再也忍不住流泪了。

回宫后，他更加深刻反省自己，为自己没有为百姓谋来幸福的日子感到痛心不已！也认识到自己一味征战是多错误的决策，我想此刻的他一定开始认可刘据，终于开始觉得刘据说的那句：应该以德治天下，不应该以暴治天下是对的了吧？不愧是汉武帝，最终还是清醒了， 深刻认识到自己的不对。他下令颁布罪己诏，承认自己的过错，并决心改过。他的此种举动，让我对他有了新的认识，这是一位坦荡荡的勇敢的君王，他有志气有理想，自信勇敢。高贵如他，最后能认识到自己的错误，并有勇气站出来向天下人认错告罪，这是十分十分难得的啊！！！人无完人，刘彻实现了自己的抱负，做了自己该做的，做了别人都想不到的，确实是千古一帝！

他最后跟司马迁说的那句话，我感触很深“你又以为你真的了解朕吗？许多事，只有天知道！”

是的，只有天知道，谁也没有资格说定什么。我再次也只是说说自己的感想罢了！

另外，试问，你有没有宁愿舍弃性命也不愿舍弃的东西呢？

汉武大帝观后感 篇7

一个娃娃呱呱坠地后，你能看见他那稚气的脸庞，那么天真那么无邪，看到他你一切的烦恼的抛到九宵云外！很难想象一个洋娃娃能成为一个改变他的国家，甚至整个世界的君主！生命可谓是一个奇迹啊！

创造生命，给它光明和黑暗一切！汉武帝刘彻就是这个君主，就是这个奇迹！都说桃李不言下自成蹊，但既然我付出了时间那就容我这等后生小辈肤浅的来评一评这个朝代的人和事吧！

虽然古代王朝是**集权制，但君主是国家的主人！汉武帝刘彻也不例外，按理说他可以为所欲为，爱杀谁就杀谁！其实不然！

刘启死后，汉景帝虽然母亲窦太后还活着，但她死后强子强母的政治格局很难停止！刘启在位期间听从晁错的意见颁布削藩令，削去国内各诸侯国的实力，为刘彻创造了良好的政治条件减轻在位期间的内忧。但从宫廷内的局势来看，这内忧却又成了外忧！

刘彻说过，朝廷熙熙皆为名来，后宫攘攘皆为利往！??皇宫本就是一个追逐名利的地方！

窦太后临死前对刘鹤说，以后要注意照顾母亲王志和舅舅田竺，因为他们肯定会干涉国家行政！虽然刘鹤为王后有许多改革的想法，但正如老人所说，他们两人干涉了皇帝的许多重要决定，使改革无法顺利进行。匈奴更加猖狂！

也迫使刘彻不得不杀掉许多不利王志和田丞相的大臣，其中有灌夫和窦婴！窦婴是三朝元老，曾在汉景帝时期平乱吴楚七国之乱中立有大功，且在后来国内外重大决策上给予刘彻重要的建议！而刘彻杀死的正是自己的亲舅舅一个忠臣长辈！

汉景帝也曾因为窦太后杀了致都！致都在汉景帝时期是一个残暴的**。他为汉景帝朝廷查处刘王子，得罪了窦太后。窦皇后想杀了他。汉景帝把致都背到太守府。

太守县时汉代抵抗匈奴的重要边界。在致都守郡期间匈奴不敢来犯，可见他治兵的厉害，可恨的是匈奴人把致都没死的消息传到窦太后的耳边，使得汉景帝刘启不得不杀掉这位被他封号苍鹰的忠臣啊！试问天下还有什么比这更痛苦呢？

可见太后对皇帝权利的干涉是巨大的，也可见武则天的无奈！我有一个想法，如果皇帝杀了他的母亲而不是忠诚的**，那么一切都将畅通无阻！汉武帝时期，匈奴的君主大单是怎么来的？

是杀了他的父亲得来的，甚至把他父亲的老婆占为己有。匈奴人可以刘彻为什么不行呢？其实不然，中国人有句俗话，百善孝为先！

要是皇帝都可以杀自己的母亲，那做人臣子百姓的为什么就不能杀自己的母亲呢，如果刘彻真那么干了那么国将不成国，家将不成家.天下都打乱了，更不用谈刘彻消灭匈奴的志向！可见孝道有多重要，也体现了古人对长辈的孝道！

现在呢？我们应该好好想想。如果父母让你整天吃饭，也许你会对他感到厌烦，更不用说孝顺了！总而言之，为人君主要有忍辱负重的气魄!

在刘启死之前他并没有除掉王志。这也导致了汉武帝时期许多忠臣蒙冤而死！而且死的不只是一个有的诛三族有的甚至诛九族！

伴君如伴虎啊！其言不假啊！为了防止重蹈子幼母壮的政治格局的覆辙，刘彻把仅有22岁的皇后，太子刘博的母亲勾弋给杀了！

可见汉武帝的武爆！但在江山社稷和儿女私情之间总要有所抉择!

攘外必先安内，在皇太后王志死后，刘彻独揽大权，开始设立自己的革命内阁，大胆启用飞将军李广，新人卫青，霍去病！对内采用董仲舒的意见，罢拙百家，独尊儒术！改革货币！

鼓励百姓喂养马匹，等一系列措施。同时，张骞被派往西部地区，探索战略外援，寻找建设好**的方法和材料！一切安内措施都是为以后作战做准备！

不打则已，一打就是几十年!当时的战争靠得的将领和士兵，运输工具是马，**是箭、枪、剑。纵然有卫青霍去病李广等大将指挥作战！

试想当时没有卫星没有**通信。要在茫茫的大草原上寻找敌人其结果也是**惨重的，在最大的一次战役朔北之战后，汉朝虽得到胜利，并使匈奴在以后的数十年没再进犯汉朝，但俗话说的好啊，杀人一万自损八千！汉朝的人口缩减了近半！

国力大大下降了。在汉朝的许多大将之中我最尊爱的是卫青，在朔北之战后，霍去病部队获得了皇上的大赏而立了大功的卫青及其所有将士们没有得到一点好处。回家后，他的妻子对他说：“你为什么不向皇帝讨债呢？”卫青回答说：“你为什么总是说这些话？”。

难得卫青大将军有如此淡薄名利的胸怀啊，以往卫青受了奖赏总是把所有奖赏分给他的将士们，在最后一次带病入朝的时候皇宫的士兵们挣着抬他的轿子，每一个士兵在他经过时都低头，以表示对他的尊敬之情，可见卫青多么深受士兵的爱戴！都说大起必有大落，卫青立功受封的大起，却没有被革职被灭族的打落。也许正是因为他低调微薄的名利，我们才应该向他学习！

战争永远是政治的延续。这一代帝王争相为下一代创造良好的环境！至于这下一代是指广大老板姓还是君王的后代我就无从谈起了！

电视剧里有一个片段。卫青因病入朝。皇帝站在殿前，看着卫青一步一步走向他！然后歌声响起

当时你给我一个笑脸,让我心跳一辈子。

使我的目光永远溶进了你的背影

。我老了就不能爱了。我转过身，往事突然变得清晰起来

重复你的目光,也再难串起我的记忆.

夜深深,梦缠绵人沉醉,

既然人生难免今生何必相会,今生何必相会.

流星闪过,莫需伤悲.

千百年之后谁又还记得谁谁又还记得记得谁.

当时你给我一个笑脸,让我心跳一辈子。

使我的目光永远溶进了你的背影。

我老了就不能爱了。我转过身，往事突然变得清晰起来

重复你的目光,也再难串起我的记忆.

夜深深,梦缠绵人沉醉.

既然人生难免今生何必相会,今生何必相会.

流星闪过，莫需伤悲.

千百年之后谁又还记得谁谁又还记得记得谁.

夜深深,梦缠绵人憔悴.

既然人生难免今生何必相会,今生何必相会.

流星闪过，莫需伤悲.

千百年之后谁又还记得谁谁又还记得记得谁.

千般愁伤尽在此歌声中，当年轻狂不可一世的汉武帝，当年皇帝身边意气风发驰骋沙场的卫青大将军，如今已双鬓斑白。曾经的辉煌已过去，留下的仅是一具必将经历生老病死的躯体！这电视剧中汉武帝在和司马迁的谈话中说过，你真的了解朕吗？

许多事最终只有天知道，已经发生的，没有发生的，朕来不及改变也不可能改变了！这是汉武帝对自己过错的悔过？还是对生命之短暂的感叹?

正如《最后的倾诉》唱的一样，在滔滔的长河中.你是一朵浪花.在绵绵的山脉里,你是一座奇峰,你把寂寞藏进乌云的缝隙。

你把梦想写在蓝天草原，你燃烧自己温暖大地任自己成为灰烬，让一缕缕火焰翩翩起舞那就是你最后的倾诉，在滔滔的长河中在绵绵的山脉里，你是一座奇峰你把寂寞藏进乌云的缝隙，你把梦想写在蓝天草原，你燃烧自己温暖大地任自己成为灰烬，让一缕缕火焰翩翩起舞那就是你最后的倾诉倾诉。！我并没有资格去评价！

也没有评价历史的必要。但我觉得应该要有认识历史知道历史的必要！都说自己是中国人，也许抓一个美国人来跟一个中国人比比，中国人对中国的了解也许还不如外国人深，那就闹笑话了！

好，大功告成，收笔！！

汉武大帝观后感 篇8

《汉武大帝》这部片子非常好，于是从电脑上连续2周左右的时间，看完了这部64集的巨著，这部历史剧，堪称史诗般的作品，虽然做不到尽善尽美，可相比时下泛滥的那些粗制滥造的所谓宫廷戏、历史戏，不知道好上多少倍。

一、皇家的执着、自信

汉武帝刘彻用他超我的自信，向我们彰显了一个伟大皇帝的气魄。似乎是一夜之间，从一个什么都不懂的小毛孩子，成为老谋深算的皇帝的。这应该和他的母亲王美人和舅舅田蚡的影响有关。只是刘彻没有忘记最根本的一点，用他的话说，就是“这个天下是我刘彻的!”他用一系列的手段，把权力牢牢地控制在自己的手中，摆脱了任何人的干扰。魏其侯临死前曾说，先皇料想到了一切，就是没想到当今的皇上根本不需要人辅佐，他是500年才出一个的圣君!

二、善于学习、用人

我最钦佩的就是汉武帝的学习能力。国之大事，说起来容易，做起来难，特别像中国这么大的一个国家。汉武帝学的东西应该说挺多的，关键是他能够真正的吸收，融汇贯通，并时常加以实践，而不流于纸上谈兵。比如看人，这是帝王必须具备的基本技能之一，他就能时常明察秋毫。他时常大胆启用新人，都是以他的眼力为基础的。像卫青，霍去病等都是他一手调教出来的，都是历史上少有的名将。而像打仗这种实践性更强的事，他从视察军队，到驰骋狩猎，这些简单的事情做起，最后在对匈奴作战时的战略决策，都恰到好处，着实不简单。能够学以致用，而不流于纸上谈兵，一直是我思考的问题。我们的教学和管理岂不也是如此?

三、最后的反思、改进

当然这个世界上也不可能有十全十美的人，但是他到自己晚年的时候还能清醒的认识到自己，经过几十年的战争，国库日虚，百姓生活也困苦之极。贤臣多次上奏劝告汉武帝不要再打仗了，他都不理睬，汉武帝也犯了这个错误。值得钦佩的事，他后来出巡，看到了民不聊生，经过艰苦的自我反思后，明白了自己错了，决定不再打仗，并颁发了一道罪己诏，坦陈自己的错误，向天下人道歉，这是难能可贵的。联系我们的教育教学，也并不是每次都那么成功和值得别人钦佩的，有时也会出现错误，我们能否在发现问题后，及时改进自己的教学行为，向汉武帝一样成为一代明君呢?重温那段波澜壮阔的历史，很是让人心潮澎湃。而在激动之余，我们更需要思考。历史的车轮滚滚前进，每一代人都有每一代人的使命。我们亦是如此，构建和谐社会，促使教育教学科学发展，办人民群众满意的教育就是我们的重任。