述职总结

2025述职总结汇集15篇。

你知道时间很宝贵，工作时间已经结束了，工作已告一段落，必然需要进行工作总结，工作总结可以让我们的工作不断进步。那么我们怎么在工作中认清自己？下面是小编为你精心整理的“2025述职总结汇集15篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

述职总结(篇1)

尊敬的领导：

时间转瞬即逝，不知不觉来到企业已经20xx年，忙劳碌碌中时间已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴，才发觉自己真的收益良多，作为企业的一名售后客服，我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务，而这种服务关系到企业的产品后续的维护和改进，也是增加与客户之间沟通的一个重要平台。售后服务的优劣，干脆关系到企业的形象和根本利益，也间接的影响销售的业绩。在我所从事的工作中涉及到聊售后和处理各种售后交接问题，在过去一年里我学到了许多，对于xx回复话术和电话沟通技巧都有了肯定的积累，对于许多工作都能有效的去完成。在xx月份的时候处理的交接数据是我们小组中的，的当月处理的交接数据达到了xx个，平常也都能尽职尽责的去完成自己的本职工作，算是没有辜负企业领导的期望。为了更好的完成本职工作，为企业创建更多的效益，特将2023年的工作述职如下：

一、塑造店铺良好形象

顾客进入店铺第一个接触的人是客服，客服的一言一行都代表着企业的形象，客服是顾客拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服，我们要本着为顾客解决问题的心理来对待，不要把自己的心情带到工作中，遇到无理的顾客要包涵，也不要与顾客发生冲突，要把顾客当挚友一样对待，而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用xx文字与顾客沟通，面对电脑顾客也看不到我们的表情，在与顾客沟通的时候我们肯定要保持良好的看法，言辞要委婉，多用礼貌用语和生动的语句，搭配一些动态诙谐的图片，这样可能带给顾客的就是另外一种体验了。

二、学会换位思索

当顾客来联系售后时，可能是因为收到商品不合适，商品出现质量问题等因素须要退货或者换货，当我们在为顾客处理问题时，我们要思索如何更好的为顾客解决问题，或者将心比心，当我们自己遭受到类似顾客这样的状况时我们希望得到怎样的处理结果，然后在有效的去实施。售后工作也是熬炼我们心理素养的一个良好平台，我们每天会遭受各种各样的顾客，其中不乏有无理取闹的'，对待顾客时我们要持一颗平常心，仔细回答顾客的问题。遇到顾客不懂的，我们则须要更多的耐性去服务，我们应当耐性倾听顾客的看法，让顾客感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满意她的要求，让顾客有一个良好的购物体验，以带来更多潜在的成交机会。

三、熟识企业产品和产品相关学问

企业作为一个从事服装的企业，产品的更新换代是特别快的，作为企业客服，熟识自己的产品是最基本的要求，当有顾客问到产品的一些状况，我们也能刚好回复顾客。对于产品的了解也并不能局限于产品本身，关于产品的相关搭配，也是我们都要了解的。企业几乎每周都有定期的新款培训，对此培训我也是比较热衷的，新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的了解，在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势，进而更好的为顾客解决问题。

四、有效的完成本职工作

xx是我们与顾客沟通的工具之一，在xx上与顾客沟通时我们要留意回复速度，只有刚好回复才能让顾客第一时间感受到我们的热忱，为此我们设置了各类快捷短语。在保证回复速度的基础上，我们也要留意沟通技巧，热忱的看法往往是确定胜利的一半。通过电话联系处理顾客的退换货也是我们的职责之一，在电话联系时我们也要留意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与顾客联系，拨打电话时要留意时间不宜太早或太晚，也不相宜在午休时间去电顾客;其次我们要留意电话沟通技巧，通话之前我们要了解去电的目的，在通话途中要吐词清楚，留意倾听顾客的要求，不要随意打断顾客，同时要留意限制通话时长，避开占用太多的工作时间;打电话时的肯定要看法友善，语调温柔，讲究礼貌，从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复顾客再挂断电话。

对于顾客的一些问题我们要持一个专业的看法去对待，在保持专业水准的基础上我们也要让顾客看到我们恳切的看法，假如凭自己的专业产品学问还是不能解决问题，这时我们就要从顾客的回复中洞悉顾客的心理，努力快速解决顾客的问题，并将售后成本降到最低。假如处理得当，久而久之企业的信誉评价等都会有所提升，这也是体现我们售后价值的所在。

在过去的一年中我收获了许多，但是我知道自己还有不足之处。给我印象较深的是一次小组式的模拟培训演练，通过模拟顾客与客服沟通买卖的场景，将产品推销给顾客。假如客服熟知了自己产品，理解一些穿衣搭配学问，在分析一下顾客的购买心理，然后找出有效的推销手段，这样成交的机会就大的多。企业的培训也让我看到了自身的不足，在这以后，我也是在努力改进，平常工作闲暇之余，我会多关注店铺新款和店铺各类活动，在每次活动前我也会花时间去了解活动规则，做到心中有数。

企业也组织过各种各样的培训，在2023年闲暇之际，我申请过到售前岗位去学习，虽然学习时间不长，但也收获了许多，对他们的工作也有了大致的了解。售前虽然只须要通过xx与顾客打交道，但是xx沟通也是须要许多技巧的，让买家下单关键是客服在交谈过程中能不能打动顾客，如何让顾客买到自己想要的产品，并非一味的推销而是让顾客享受购物的过程。也使我明白金牌客服不是一天练成的，当接触了不用的岗位后我才发觉自己其实还有许多须要去学习和改进的，在以后的工作中我也期盼有更多的培训机会，拓展自己的综合实力。

在新的一年里我会吸取过去的教训，主动参与企业的培训，但是领导的指导和关怀下，我有信念做得更好。

述职总结(篇2)

近年来，随着教育体制改革的不断深入，各级学校对于教学质量的要求也越来越高。为了引领全校教师潮流，提高教学水平和质量，实现教育目标的持续不断的发展，各学科教研组通过述职汇报的形式，展示自己的工作和成果。

在教研工作中，教师们在学科方面的交流咨询更为频繁，一方面是为了增强教学的针对性和有效性，让各学科间的教学思路得到有效的传递和转化；另一方面，如果一位教师对于需要教授的知识不是十分地了解，可以通过教研组来填补这方面的知识空白，提高自己的教学水平。

在每年的教学工作中，教师们需要对于自己工作中的各种经验进行梳理总结。而教研组的述职汇报，则是教师们集体评估和交流工作成果的一个平台。汇报的内容涵盖了很多方面，例如：教学方式改变、教材使用及编写、考核方式更新等等，教师们对于教学实践中的一些积极成果进行了讨论交流，不断地推动教育的发展和创新。

同时，通过教研组述职汇报的形式，教师们还可以相互交流教学方法与技巧，共同寻找教学中的最佳实践和可行方法。这不仅仅锻炼了教师们的自我学习和发展能力，也让他们的教学思路和方法得到了更加坚实的支撑和改变。

在年度教研组述职汇报中，不仅所有的教师分享了他们的工作成果，也提出了一些问题和困惑，促进了大家对于教育方面的讨论。事实上，教师们在阐述自己教学方法和思路的同时，也是在共同探讨新学科、新技术与新的教育理念。从另一个方面看来，这也是教师们增长见识和学术水平的一种很好的方式。

总而言之，教研组述职汇报不仅仅只是一次简单地汇报工作成果的活动，它也是教育教学工作中一次宝贵的经验总结和思想交流的机会。让我们希望从各级教育机构在今后的工作中愈加重视教研组的工作，让教研组的议题更加丰富和深入，从而更好地推动教育事业的发展和进步。

述职总结(篇3)

述职报告

一年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，作为一名综合办公室副主任，在分公司领导及各位同事的支持和帮助下，我严格要求自己，积极协助主任工作，较好地完成了自己的本职工作，为分公司顺利完成各项工作奠定了基础。现将一年来的工作情况总结如下：

一、做好日常管理工作，为政令畅通服好务。

作为综合办公室负责人之一，我清醒地认识到综合办公室是分公司党政领导直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。综合办公室的工作千头万绪，有文书处理、文件批转、会议安排、迎来送往、用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我从强化自我工作意识、提高工作能力入手，合理有效安排各项工作，加快工作节奏，提高工作效率，冷静处理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，较好的完成了自己本职工作，做到了让领导满意，让员工满意。

综合办公室是分公司与上级管理机关信息联系的核心部门，管理着分公司办公室公文接收系统，也是对外联系的一个重要窗口。为能够把集团下达的文件及时准确反馈到领导决策层，我和文书密切配合，每周都定时到集团收取文件，做到及时、准确接受和反馈，对于分公司需要下发的文件做到从不过夜，及时传达，做到了政令畅通。

二、发挥优势，做好自己的本职工作

作为一名副手，我努力协调好部门各路之间关系，做好相互配合，下好一盘棋。我负责每天协调办公室车辆的调用，虽然每天各专业人员所办事去的地方都不尽相同，但我还是努力协调好，提高本科室人员出去办事的效率，赢得了办公室人员的一致好评。今年在通信管理方面，电话机能维修的坚决维修，实在不能用的可以旧换新，切实做好分公司通信费、接待费用的登记手续，严格按照程序核定使用标准。在资料室管理方面，过去由于分公司资料管理不善，经常被局档案馆批评。我接管此项工作后，深入资料室调查研究，找到了问题的突破口，为分公司资料管理解决了一些实际的问题，使分公司的基础资料管理在短短的一年内有了一个巨大的变化，变成一个典型的先进单位，受到分公司领导的一致好评。

三、加强自身学习，不断提高政治理论水平和业务素质 在工作中，我感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，因此，我利用一切时间向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习。通过学习，提高了自己的政治觉悟和思想水平，同时对这项工作有了新的认识，能够以正确的态度对待所面对的各项工作任务，从内心热爱本职工作。经过不断学习、不断积累，我积累了一定的办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过一年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。

四、存在的问题和今后努力方向

一年来，我能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够细，一些工作协调的不是十分到位；第三，自己的理论水平还不太适应工作的要求。

在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为厂经济持续稳步发展，贡献自己应该贡献的力量。我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习劳资管理、计划、合同、房产等专业知识和相关法律常识。第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报，真正做好领导的助手；第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围，不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。

述职总结(篇4)

我所担任的招聘助理工作已经一年了，回顾这一年的工作经历，我感到很有成就感。在过去的一年里，我努力学习和成长，不断提升自己的招聘技能和专业知识，为公司的人才招聘工作做出了积极贡献。

在招聘工作中，我深入了解公司的招聘需求和要求，积极参与招聘计划的制定和执行。我主动与各部门沟通，了解他们的具体招聘需求，及时调整招聘方案和策略，确保招聘工作的顺利进行。同时，我结合公司的发展需求，及时调整招聘渠道和方式，提高招聘效率和质量。

在招聘助理工作中，我注重人才的挖掘和选拔，努力提高招聘的成功率和匹配度。我根据职位要求和候选人的特质，精准定位目标人群，通过面试和评估等方式，筛选出最适合的人才。同时，我加强与各高校和专业机构的合作，拓展人才招募的渠道，确保公司人才储备的充足和多样性。

在招聘工作中，我注重团队协作和沟通，积极配合各部门的工作，共同推动公司的招聘工作顺利进行。我与同事和领导保持密切的沟通和协作，及时分享工作进展和问题，共同制定解决方案，确保招聘工作的顺利进行。同时，我主动学习和分享招聘经验和知识，提高团队的整体水平和效率。

在招聘助理工作中，我注重结果导向和效率优化，努力提高自己的工作效率和成果。我不断总结和改进自己的工作方法和流程，采用科技手段和工具，提高招聘工作的效率和质量。同时，我关注招聘数据和指标的分析和评估，及时调整和优化招聘策略，确保招聘工作的顺利进行。

述职总结(篇5)

今学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段，提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力 提供了一个 的可操作的平台。

教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

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尊敬的领导：

这学年我们园内的活动比较多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、密切配合，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我注意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午，我用心参加园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素质，加强素质的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

观摩其他教师上课，用心参加园本教研活动，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果。

在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

家园联系是保证。在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

三、钻研业务，悉心育人

作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我用心备课，认真讲课，得到了领导和同事们的肯定。

四、认识不足，努力进步

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学年的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。

今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必须更完美！

此致

敬礼！

述职人：___

_年_月_日

回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治方面：

我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习三个代表的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培养他们的学习信心。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、职业道德：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

为了解学生我常和他们在一起，课间和他们一起聊天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助他们。

2、爱是关怀。

师爱，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。入冬以后，学生感冒的比较多，每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信赖感。

经过一段时间的接触，我发现有的学生尽管有这样那样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时给予肯定。逐渐提高他们的自信，相信经过长时间的教育，同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖，理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感，那么健全的人格形成了。

4、爱是责任。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生，坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。

作为一个教师，我有责任引领他们走进知识殿堂，学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生学习时，一视同仁。我们班有些学生学习困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教，亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。

教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

四、业务学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。

五、事业心、责任心：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。

回顾**至**年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。

一、德

老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，以党的十六大精神和三个代表的重要思想为指导思想投入工作，以一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生为宗旨服务于广大学生。身为一名教师，我始终牢记为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践《中小学教师职业道德规范》。

本学期，我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课8节、班会及阅读课各一节，写字课2节，共计课时12节。

二、能

1、业务学习

作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如《新爱的教育》、《做聪明的班主任》、《语文教学通讯》等。总之，在教学之余，我努力地给自己充电，以适应当今的教学。

2、研究教材

教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下《课程标准》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之，我会在做好充分准备的前提下走进课堂。

3、课堂教学

上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，教学永远是一门遗憾的艺术，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我研究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。研究中，我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作《生活的启示》的修改中，我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，收到很好的效果。

4、作业设计与批改

我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量，避免重复性的习题，为此，我针对我班学生实际情况，设计出了一套针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及时批改、及时订正，因为我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。

5、课外辅导

众所周知，要想提高学生的平均成绩，就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如，对词语的听写和对日积月累的默写，对于成绩不理想的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的许多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。

6、班主任工作

作为班主任，我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做游戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起游戏，一起锻炼。在我的努力下，我渐渐与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。

7、教研、科研情况

作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期，我积极参加市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的研究专题，开展五步课例研究。

三、勤

一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。

四、绩

经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成绩：

1、20xx年 9月：博客评比获市级二等奖。

2、20xx年 9月：教学案例评比获区级二等奖。

3、20xx年11月：广播操获校一等奖

4、20xx年12月：所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。

5、20xx年2月：所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖

以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，一定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批评指正，谢谢。

尊敬的领导：

您好！

在参加工作的一年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。下面本人对从教一年来的工作情况向各位领导汇报。

一、思想政治方面

作为一名青年教师，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，积极参加党支部生活，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，并处处体现共产党员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。

二、教学教研方面

教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。我积极从几方面做好：

（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；

（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；

（3）积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。

三、考勤方面

我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到，不早退，不旷课。按时参加学校的各种会议和教研活动，在各种活动中充分发挥主人翁意识，踊跃发言，献言建策，为学校的发展尽心尽力。

四、教学成绩

经过一年的辛勤努力，在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各级组织的考试中都成绩优异。教研成果显著，撰写多篇教研论文。认真参加继续教育，各科目的考试成绩优秀。回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。

回顾一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。

此致

敬礼！

述职人：xx

20xx年x月x日

尊敬的领导和各位老师：

时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作，平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里，少了刚开始参加工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业，作为一名教师，我深切地认识到，拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象。

作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的知识结构。

教学方面，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，注重唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考，从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下，这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作，以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

▲ 课前准备，备好课。 ①认真钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难，对此采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的专业技能传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动，如何布置作业等。

▲课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力和学习积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生对艺术的兴趣，课堂上讲练结合。同时，每周进行集体作业讲评，使学生们能互相学习，互相促进，形成你追我赶的良好学习氛围。同时，一方面培养

好尖子生，一方面辅导后进生，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

当然我还有很多不足，比如讲课语速语调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我一定会注意改正我的不足，努力做一名优秀的教师。

在学生的思想教育工作中，做到耐心疏导，耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生，发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和这些学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，又进行耐心的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。

在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作需要我做，我也会积极的配合，希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中，能积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，积极参加各种业务培训，潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等;并积极申报课题，今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。

经过一年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作，但还发现自己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多，还请领导和同事要多多指教。在新的学年里，我会心向各位领导和同事学习，不断用新的知识武装自己，力争工作更上一层楼。

学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。这半年来,我们继承本校党支部的优良传统，立足于发挥党支部“凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系”的功能，为建设“团结奋斗、敬业乐教”的团队而努力务实地工作着。我们主要作了下列较有成效的工作。

一、党政团结，培养一支和谐高效的干部队伍。

我和校长都是坦诚朴实、与人为善的人，我们有许多共同之处：不尚虚华，崇尚务实；不求发达，低调做人；不喜宴请，甘守清贫；勤于学习，心态年轻；观念先进，乐于创新；助人为乐，注重友情。正因为如此，我们一见如故。自搭班以来，大小事务一拍即合、同心协力，处理得有条不紊。这样的党政关系，自然带动了全体中层干部团结在校领导班子的周围，并努力做好自己的本职工作。教研活动、德育活动、工会活动等，我和校长都亲自参与，并主动承担具体的工作任务，在活动中向中层干部传授方法，教他们如何化解矛盾，鼓励他们勇于创新。使他们的工作热情大为提高，管理水平也有了长足的进步。

为了做到管理层次清晰，工作顺畅，支部配合行政对学校的组织领导机构进行了调整。一是报请上级党组织批准，正式成立了“总装厂小学支部委员会”，成员有：程新华（书记）、王洪臣（组织委员）、刘碧涛（宣传委员）。二是组建了新的校委会，成员有：王洪臣（校长）、程新华（书记）、熊爱军（教务主任）、刘碧涛（政教主任兼少先大队辅导员）、孙文（工会主席）。新的党政机构工作职责明确，重大的决策先由支委会或校委会讨论通过，然后提交职代会讨论通过。这样做，使得决策能广泛吸收意见，大大减少了漏洞，而且宣传工作比较到位，减少了推进的阻力。本学期教师的岗效工资调整，我们就是按这个程序走的，做到了公正、透明，绝大多数教师没有意见。有想法的老师在我们的耐心解释下也明白了方案的合理性。

二、以“三个代表”的思想为指导，大力宣传“科学发展观”，更新教师观念，提高办学效益。

谐调地、可持续发展的“科学发展观”，是新一代领导人继承和发展马克思主义、毛泽东思想所提出的重要理论观点，指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。教育要现代化，也必须用“科学发展观”作指导。联系我们学校的实际，我们觉得科学发展观对开拓我们的思路、指导我们的教育管理和教育教学行为都具有十分深刻的意义。为此，我们组织全体党员和积极分子认真学习。我们给每位党员购买了《科学发展观读本》一书。我结合自己的学习体会上了一次专题党课，题为“深刻认识和准确理解科学发展观”。我从“科学发展观是如何形成的”、“如何认识树立科学发展观的紧迫感”、“应该着重解决哪些观念上的误区”、“落实科学发展观应当做哪些方面的工作”等几个方面进行了阐述。讲课中尽量做到：放眼全局、联系教育、阐明内涵、举例佐证。受到与会者的好评，也调动了大家学习科学发展观的热情。

围绕着学校的发展问题，我和王校长多次一起进行深入的探讨，并出台了实质性的改革举措。面对学校规模小、教育划转移交地方政府后向何处去的问题，我们提出了“充分利用学校的优质资源和地理优势，打破封闭办学的格局，全面面向社会，增加班额扩大招生”的方案。为实施这个方案，我们在教师中做了大量的思想工作。我们召开了全体教师大会，对办学思想中的两个观点作了深入的阐述。这两个观点是：1.发展才是硬道理。我们从“发展的意义”和“怎样发展”两个方面进行了全面的分析。2.围绕效益做文章。我们从“为什么要围绕效益做文章”和“怎样追求效益”这两个方面进行了阐述。这次会议以后，我们又多次在不同场合采用不同方式进行“全面更新观念，科学发展兴校”的宣传。在党政领导班子强有力的宣传引导下，“增加班额，扩大招生”的行动方案得以顺利推行。在不增加编制的前提下，要分班扩招，教师们的工作压力确实增加不少：原来教一个班的数学教师要教两个班；原来教师的平均授课量只有12节，现在要增加到15节；原来生源比较单纯，多是总装厂的子弟，差生面比较小，现在吸收了不少菜农的孩子，差生面增加不少。然而，为了学校的大局，为了学校的生存发展，老师们担下了这份压力，而且没有什么怨言。这样的效果是与我们把思想工作做在前头的策略分不开的。本学期我校多招收40多名学生，教师们的福利也有所提高，工作热情更加旺盛。从这件事里我们感受到：管理要创新，思想观念的更新是关键。

我们推行的另一项重大改革举措是：学习现代教育技术，充分利用网络资源，提高教学效率，减轻教师的工作负担。在上学期暑假前和本学期，我们组织了几次业务培训，我亲自主讲，亲自辅导。培训的基本目的是：让老师们感受现代教育技术的先进性、便捷性，以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义，让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术。经过培训和应用实践，取得了可喜的成效：往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用；年轻的、有点基础的教师兴趣更足，网络资源用得更加灵活，他们甚至觉得有点离不开网络了。我们提倡教师写电子教案，以减轻他们抄写的负担。这一改革大受教师。用得好的，不但没有影响教学效果，相反能腾出大量时间辅导学生。另外，老师们的合作交流得以加强，教研活动延伸到了日常的教学活动中。现代教育技术的学习，丰富了教师们的教学手段和教学方法，课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体，课堂教学形象生动、容量大、环节紧凑。值得一提的是，我校两名青年教师参加公司语文、数学优质课竞赛，一个获得第一名，一个获得二等奖。这是本校历史性突破的成绩。喜悦之余，老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用。我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系，赢得了他们的尊重。

三、贴近教师生活实际进行师德教育，树立师德新风尚。

师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果，我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想，少讲大道理，多谈怎样提高教师的生活质量；少指责批评，多赏识引导，帮助教师寻找化解烦忧的方法。在庆祝教师节大会上，我作了题为“追求教师生活高质量”演说，重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心，以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是：以欣赏的眼光看待学生的点滴进步学会赏识；以平等的心态与学生交朋友学会尊重；以宽阔的胸怀对待学生的过失学会包容；以回望历史的心情看待得失学会豁达；以充实生活、保持先进为目的对待学习留驻年轻的心；饮食起居以有利于健康为原则淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受，也受到些启发。

为了提高教师的文明修养，我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录象《身边的礼仪》，让老师们观看学习。金教授讲得十分生动，老师们深受教育。

赏识教育是当今世界上著名的六种教育方法之一，它的创始人周弘在国内外做过几百场生动的报告，可惜我们无缘听到。本学期我从网上找到了他的报告录象资料，并及时组织教师进行观看，收到了很好的效果。随后，政教处和班主任又组织家长观看，反响良好，很多家长向学校索要资料本!文_内容摘自中国教育文摘。

为了营造一个讲师德树新风的文化环境，我校党支部办起了一个《支部生活》专题网站，由我亲自负责管理。网站设有“党团档案、党的知识、师德建设、园丁风采、园丁颂、颂歌献给党、德育活动、爱我中华、时事报告”等专栏，内容动态更新，丰富多彩。在“园丁风采”栏目中，我们让每位教师简要写下自己的从教档案：“第一次上讲台的感受、从教生涯最美好的感受、教育观、人生追求、工作实绩”，并配上他们的照片。在“园丁颂”栏目中，选登了我校学生赞颂教师的习作。我们这样做的目的，一是为了宣传教师的形象，二是为了激发教师的自尊自豪感，引导教师重视自己的光荣使命。在其他的栏目中，我们都选录了十分高雅的内容。有的老师说：这些内容不仅是陶冶情操的好教材，也是我们教学的好教参。

我们不求某个活动是灵丹妙药，一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新，心灵在教育氛围中净化，品格在优秀团队的创建中升华。因此，我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

四、道理讲透，工作做细，关心到位，发展有方，保证在公司教育划转的过程中，人心不散、秩序不乱、工作不断、质量不降。

公司教育移交地方政府，是本系统今年教育改革的重头戏。现在已尘埃落定，大功告成。回想这一年我校为保证教育划转的顺利推进所做的工作，我们感到欣慰。应该说，我们学校存在的不安定因素是突出的：一是学校规模小，划转后的去向令人担忧；二是离退休的职工多，目前是18人，比在职的职工还多2人，这么多人的福利在这个小学校会怎样？也令人苦恼。面对这样棘手的问题，我们没有畏难叫苦，推卸责任。我们首先是按照上级的指示精神，召开不同层次的会议讲清道理：教育划转是企业改制的必然趋势；划转过程中，公司对职工的待遇问题会有相应的保障措施，这一点要相信组织；划转以后，集团的教育又有哪些有利条件；就我们学校来说，我们怎样抓住机遇，谋求生存发展等等，都给职工作了深入的阐述。使得在岗和退休的职工心中有底，未来无忧。我们还主动配合总装厂人事科和退休办做好95年以前退休职工的政策宣讲工作。

对于在职职工，我们更重要的是通过我们本学期招生改革举措使他们看到了学校发展的希望，使少数不安心的职工稳定了情绪，安心在本校创业发展，保证了教育教学质量稳步提高。

教育划转，关系到教师的切身利益，思想工作的难度确实不小。但我们正确的把握了政策，创造性的运用了思想工作方法，稳定了人心，鼓起了干劲，在这次执政能力的考验中我们是合格的。

五、高标准，严要求，把党员的先进性落实在行动上。

我们除了坚持“三会一课”，抓党员的思想先进外，更注意考评党员的行为先进。支部的六名党员个个业务精通，乐挑重担。校长王洪臣为人谦和，平易务实。由于学校没有专职的后勤人员，因此水、电、汽、门窗、桌椅等零散维修，他都带着几个男教师亲自干，节假日加班是常事。职工家里有什么事，他都主动关心，帮助排忧解难。他常说：帮助别人给我带来的虽然有点麻烦，但的是快乐。教务主任熊爱军教学和管理的事务比较多，这个学期校领导又让他兼会计工作，他没有推脱，只是担心自己业务不熟，希望多给学习的机会。接手以来，他经常到一小找老会计请教，加班整理帐目。现在已经基本熟悉了会计业务。政教主任刘碧涛，原来一直教数学，这个学期因有教师退休，加上学校扩班，缺语文教师，学校要求她改教语文，她很愉快地接受了。她虚心向老教师请教，刻苦钻研，很快就找到了教语文的感觉。在上了公开课后，教研员和老师们都给了她很高的评价。党员陈四云、杨挚惠一直教语文并担任班主任。陈老师年近五十教一年级，真是做到爱生如子，精细负责。亲姐姐在武汉重病住院，她去探望也只是来去匆匆，三天就赶回学校上班，为的是怕耽误给学生上课。杨老师带的班大且调皮的学生多，她除了不厌其烦地想办法做本学科转差工作外，还主动地帮其他任课教师协调与学生的关系，早来晚走是常事，连自己儿子的学习也顾不上管。至于我本人，在我的个人主页上有一段题为“快乐面对人生”的感言，是这样说的：被人需要是一种快乐。有才能、有智慧、有本钱让人对你有需要，你是不是会快乐无比？当然，你也有被需要得烦的时候，然而一旦谁也不需要你的时候，你就是一个多余的人了。即使人人都宽容你这个多余人，你还有快乐吗？所以，我愿意做拓荒牛，一生让人需要，即使死后的骨肉皮毛也不会被人嫌弃。活着坦然，死后安然。我不是想显示自己的境界有多么高，这确实是我回首46年的人生所得出的感悟。在43小学的这半年，我就是本着这样的人生观对待工作与生活的。在单位，热情辅导老师学习多媒体知识，创建并管理“总装厂学校支部生活”和“总装小学”两个网站，参与行政后勤管理，听课评课并给教务工作提些建议，指导工会和政教处的工作，倡导教师多注意锻炼身体，下班后与同事踢毽球等等，生活充实愉快。在家里，陪妻子锻炼身体，自学现代教育技术，上网与女儿交流思想、搜寻有用的资源、了解天下大事，听听音乐，有时也玩玩游戏；绝对远离黄、赌、毒。可以说家庭生活是和谐安详的。这半年还少了许多应酬，身体也较以往好多了。我深深体会到“平淡是真，平淡是福”的人生道理。

总之，我校的党员队伍是过得硬的。他们的高尚思想境界和模范行为正影响着整个教师团队，“团结奋斗，敬业乐教”的教风正在我校形成。

小学校有小学校的难处。尽管我们比较努力，但还是有不少工作没有做到位。如：怎样开阔教师的视野、形成研究氛围，怎样更广泛的吸引生源、扩大办学规模，怎样提高教师的福利待遇、稳定职工队伍，怎样吸收和培养新教师、防止教师队伍的青黄不接等等，都是等待我们解决的难题。我们将进一步以“三个代表”的思想为指导，更新观念，大胆创新，在新的一年里争取有所突破，不负上级党委的重望。

20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年，感谢xx学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。

一年来，在学院、各级领导、同事的关心指导下，展开学生日常管理工作。

现将工作汇报如下：

一、思想政治素质

思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献；积极开展学生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活情况，能够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培养学生德、智、体、美全面发展。

1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮助学生养成良好的道德品质，主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作能力和水平。

3、其次要时刻注意自己的言行，真正做到为人师表。

二、努力工作，提高教学能力

工作中时刻以学生为主体，以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任，我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作，用心管理好学生和学生班级建设工作，努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。

学生和我都处在一个非常自然的状态下，学习国际酒店管理这个专业，更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此

也要要求规范自己的师德行为，时时处处身正为范，热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生，时刻关心他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

在班级里，要根据学生思想实际需要，适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语，用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性；当然，还要尊重学生 、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生，以免伤害学生自尊和损害教学。

三、下学期工作计划

1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的行为。努力践行“八荣八耻”。认真完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度，完善学生个人自律系。

2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班级温馨、和谐的发展。

3、认真听讲努力学习，提高自己的教学能力。根据学校工作需要，积极组织、合理协调和整合各部门工作需要，服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。

时间过得太快，旧的一年即将走完，您不是已经在悄然准备本年度的初中语文老师工作总结了呢？总结过去，不管是苦是甜，我们都需要直面。怎么才能写好一篇初中语文老师的年度工作总结呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《初中语文教学老师年度个人工作总结》，希望对你有帮助。

本学期，本人担任初一语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导。以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平。另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

四、加强研讨，努力提高教研水平

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。

2、对知识点的检查落实不到位。

3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

下学期改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

总之，在本学年的语文教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。

在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展奉献自己的力量！

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初中语文教学工作总结三篇

我要考试2019-01-28 01:33

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?导语】总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。以下是为大家精心整理的初中语文教学工作总结三篇，供大家参考。

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：

一、加强师德修养，提高道德素质

过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。[好工具范文网 faNwen.HAO86.COM]

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

初中语文教师年度工作总结5篇初中语文教师年度工作总结5篇

2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平

xx年11月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中xx年居五校联考同等班级第一名。xx年所教学生段成绩又获大丰收。

四、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施语文素质教育，为教育改革指明了方向。

在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

我深知，自己目前的水平距离我梦想的目标还远，前面的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！

一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握初二学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知———合作探究———反思质疑拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中不留阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。授课时既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用自主与探究解放学生，提高学习效率

语文学科是工具性与人文性特点的集中体现。教学中，不仅要注重知识传授，要注重书本知识，更要摈除死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生“解放”出来，调动学生学习的积极性，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。

四、以阅读教学为教学重点，达到相应的学习目标

（一）注重新课导入，力求做到新颖

老师们都知道：“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。例：在导入新课时，我根据不同类型的课文，设置不同的开头导入方式，让学生一上课就能置身于一种轻松、和谐的环境氛围中，而又不知不觉地进入学习语文的情境。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念等。方法多样，灵活多变。

（二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。

这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

（三）重视课内课外结合

课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

（四）重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来

语文课要想提高学生的感悟能力，在朗读中最容易培养。语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象，意义，情感。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。

五、组织语文活动，激活语文教学

为了庆祝xx五中七十华诞本，学期在团委的领导下组织开展了庆祝xx五中校庆七十周年征文活动，征得征文124篇，评出一等奖6篇，二等奖8篇，三等奖10篇，2个先进班集体；组织学生参加了校刊《小荷》的征稿活动有六人的习作被选入；组织学生参加了冰心文学大赛，周xx喜获大赛金奖。组织学生参加了20xx年度首届中国语言艺术大赛xx赛区选拔赛暨“xx市语言艺术大赛”，魏xx获得大赛一等奖，xx获得大赛二等奖。

六、反思与不足

1、四班学生，语文成绩差距较大，尖子生少，对中有学生关注不足，对后进生的关注较大，但是效果不明显。

2、还没有充分发挥学生自身的能量，有些课，有的作业过于粗放，不够精细。

3、作文训练不够，作文指导流于表面，没有真正触动学生心灵的深处，对于课外阅读和名著阅读的检查督促不够精细等。

总之，教学中留下了一些遗憾，有待于下一学期不断反思，不断改进。

时间是不等人的，在工作期间一年就这样过去了，在通过一年的初中语文老师工作之后就该写一篇初中语文老师年度工作总结了，通过年度回顾，将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来，一篇优秀的初中语文老师的年度工作总结是怎么样的？为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“初中语文老师年终个人述职总结简短范文”，希望能为您提供参考。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，转眼xx年已经过去了。在xx年上半年，我顺利地通过了教师招聘考试，从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我完成了一学期的教学工作，现将工作情况总结如下:

一、关于教学方面

虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习，抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，并收集相关的文学作品或作者生平，希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少，目前只教一个班的语文，但是每天的听课学习，备课、思考却让我异常充实。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力，我觉得还是有一定的收获和提升。

在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路，明确了语文的板块教学，我知道要想跑先要走得稳，从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。

在课堂临场表现上。初登讲台，为了缓解紧张情绪，总是不自觉地走来走去，教态不够稳重，经过领导和指导教师的指正和帮助，已经基本改正这一问题，合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，注重环节之间的过渡，注重对学生的即时而有针对性的评价，变换评价语言，增加课堂的灵动性。除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节奏。

在应考复习方面。在期中质量检测的复习中，我把重点放在了基础知识上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养是十分重要的，基础知识又是能抓得住的部分，所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好落实，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间，每天一个任务，利用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当天反馈，订正，再反馈，如此进行，收效不错。但班级阅读成绩整体不高，在经过反思后，期末质量检测中我加强了阅读的训练，注重答题规律的总结鼓励学生展示自己的思考过程，希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升，现在成绩还没有出来，但如果不尽如人意，我还是不会灰心，及时调整，不断学习。

在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生，入校后，需要一段时间适应紧张的初中学习。首先，进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位，及时检查落实才能有效。

当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位，不放心没耐心等待他们自己解决问题，看不得学生思考问题时绕弯子走弯路，其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊！除此之外，在教学中，应注重语文知识的讲授，使自己的课堂更有语文味，而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻，不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中，这是我正在思考并深受困扰的问题。

二、关于班级管理方面

十分感谢学校对青年教师的培养，不仅有教学指导老师，在班级管理方面，学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开始，我就在指导教师的帮助下参与班规指定，指导学生工作，甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮助的学生，我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心情，永久的保持下去。

三、对未来的展望

工作以来，常有家人朋友问我累不累，我的回答是毫不犹豫的“累！”说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。做一名人民教师是我从小的愿望，幸运的是我的梦想最终照进了现实。在接下来的工作中，我希望能尽快成长，胜任这份神圣并且责任重大的工作，尽早教满课时数，证明自己，为校解忧。我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取教学水平再上一层楼。

任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己，不断加强业务学习，力求使自己不断进步。

工作中，我担任初一2班语文课教学工作。工作中，我以学校及初中组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，在我的指导教师指导教师的认真指导下，我以专研洋思教学为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，坚持听指导教师的课，及时向指导教师请教课堂教学的问题。认真学习“洋思”理论，努力提高教学能力，通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对洋思理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员积极分子的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

语文是一们充满兴趣、充满人文精神有充满智慧的学科。在课堂上，力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；语文是语言，因此，除了课堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。为此，在课下，我给学生介绍了大量课文之外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，学生通过相互的介绍，了解了大量的中外名著。我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真正的语文。课后，我认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

四、加强研讨，努力提高教研水平

在课堂教学中，贯彻“洋思”的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中，我教的学生有2人获全国春蕾杯作文竞赛三等奖，我撰写的论文《新课程理念下语文教学课堂的思考》获北京市石景山教育年会文科类三等奖。

五、正视自我，明确今后努力方向

一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验，对洋思教学理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上；

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除 担任八年级一个班的数学教学外，还担任了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三，受到了师生的好评。

求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己

在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思；教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

20xx年中考工作已经结束，我校中考语文总分排罗湖区第三名，取得了骄人的成绩。这与领导的重视和正确的管理，教师高度的责任感和敬业精神，以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。与翠园、罗外相比，我校初中学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心，才能实现目标。下面我代表上届初三语文备课组谈一点肤浅的体会。

一、领导重视、管理科学是成功的保证

初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。特别是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的情况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。

二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高

团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常交流经验，彼此毫无保留。他们总是言传身教，及时提点。田老师在作文教学上的独到见解，张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩！我们从备课到复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。特别是田老师、张确老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力，处处从大局出发，为我们出谋划策，创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅以满腔的热情，高尚的人格影响学生，还主动配合我们科任老师，发现问题，及时反馈。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的?quot；一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神，更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧！

三、更新观念，抓好复习，提高成绩

初三语文总复习阶段，传统的观念只重视语文教学的工具性，而忽视或轻视它的人文性，往往会造成学生老师功夫花的不少，能力却不见提高.因此我们认为无论在常规教学，还是在总复习阶段，同样要抓住它的"工具性"和"人文性".既服从游戏规则，又超脱其上".找到总复习教学的最佳结合点. 以素质教育为根本，结合应试教育的方法策略，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前初三语文教学的最佳结合点。

(一)、全面提高学生语文素养是根本

语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程，但只要找准切入点，也并非高不可攀。教育部基础司组织编写的《语文课程标准解读》认为"知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观"为语文素养的三方面内容。因此归结起来就两个字--积累。

"腹有诗书气自华"，广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此，"积累"成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?课堂教学之外，我们是这样做的

1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。. 这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，从而扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了许多经验，老师只启发和点拨即可。

2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业，分别是美文欣赏，名言警句，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模仿大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，教师面批面改；同时在抄写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为"背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的办法"(黎锦熙)。

3、注重课堂教学的人文性和学科拓展，全面提高45分钟效率。教材既要讲得精，又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上，引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如:在学习《论格物知致精神》一文时，就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以帮助学生形成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每天写日记，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书.通过以上方法，全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下坚实的基础。当然，这些工作抓得越早越好. 因为"冰冻三尺非一日之寒"吗！通过三年的实践，效果是明显的.

(二)、提高学生应试能力是关键

语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此，应针对中考具体情况，设计多种训练方案，提高学生应试能力。

1、每星期的课外阅读训练。让学生观其文而行其道，在欣赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性，并总结历年中考课外阅读的考点规律，使学生心中有数。

2、让学生尽早接触中考题型。如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此，从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场，便于学生的应试。

3、注重自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。如学生做完xx年各省市中考试卷后，要求他们自己分析和总结， 写一篇xx年中考语文命题预测，各抒己见。然后教师综合权威预测

4、课文复习考点化。课文复习有逻辑性的分为各个考点，指导学生系统的掌握课内知识。

综上所述，初三语文教学和复习，应着眼以下几点:

1、激发学生的自信心和自主性。

2、注重学生的可持续性发展。应明确语文素养的全面提高，才是语文学习的根本。即使在最为紧张的总复习阶段，也不能因为实用主义和功利主义而忽视人文教育和情感教育。

3、有针对性的短期效益训练，可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。

4、反馈应该及时迅速。

5、以阅读和写作为中心组织教学，以关注思考人生为学习的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考试教学。

虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗，一定要让学生明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息，时刻与世界上所有的美好事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。也才能取得最终的胜利.这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。说的不当之处，敬请批评指正！谢谢！

时间如白驹过隙，新的一年正向我们敞开怀抱，高中地理教师年度总结，是对工作进行一个全面工作的检查与分析，年度工作总结是让我们的成长从量变到质变的一个重要过程。那么一篇高中地理教师年度个人总结要怎么才能写好呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“2024高中地理教师年度述职报告”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在过去的一个学年里，我们高一地理备课组齐心协力，以新课程理念为核心，以现代教学观念为实践指导，以推进中学地理素质教学为工作中心，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化信息技术、教学模式的理论性和实践性研究探索。以创建优秀备课组为目标，和谐共处，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，使高一地理备课组焕发出新的生机与活力。

一、本学年所做的工作

1．支持学校工作，积极完成任务。

刚刚过去的一学年，高中地理备课组圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划；认真按时按质进行集体备课；积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动，积极开设公开课，并取得了较好的效果。

2、坚持集体备课，不断钻研教学。充分利用每周二晚备课组活动时间，有计划、有针对性地研讨、分析教材，逐步做到组内尽量统一备课、统一进度、统一作业、教案，提高教研活动的实效性。所有教师都认真学习了教育理论和新课程标准，刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学科最新动态，提高理论水平和修养。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。

3、发扬团体合作精神，注重相互交流探讨。

本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革，高中地理备课组坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见，提出改进教学的建议，共同探索更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚，除都能按时参加组内的正常集体备课活动外，我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题，研讨教法，互相切磋，共同提高。同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。

4、注重养成教育，培养学生能力。

本备课组的老师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，积极引导学生自主学习，把学生“你不教我不懂”逐步引导成“你不教我也懂”，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。

5、加强课堂教学的变革

为了提高学生的学习兴趣和积极性的目的，备课组全体教师进行了积极地讨论，结合地理学科的特色，制定出导学－学生讨论－教师讲解－练习的模式，在模式当中特别要注重地图的训练。地图（图像）及各种图幅是实现该教学模式的重要手段，要把地理信息通过图片、图像、音像等多媒体技术根据教学需要突现给学生，学生可以形象、直观、地获得一些难以直接观察、难以用语言表达的地理信息，从而能较快感知认识地理现象和地理规律。

抓好教学的五个基本环节：“备、讲、辅、批、考”是教学的五个基本环节，对于任何一科基础科目的教学工作，只有认真落实这些工作，才能使学生很好地掌握课堂知识。地理教学也不例外，由于长期以来学生对这门学科的不重视以及专业教师力量的缺乏，造成很多同学的基础差，对这门学科没有兴趣。因此要求我们的教师既要结合初中的知识点，又要尽量穿插学生感兴趣的课外知识，拓宽他们的知识面，使课堂教学能顺利进行。

另外课后的辅导工作也是很重要的。特别是对于高一自然地理的内容，理解起来难度很大，所以我们的几位教师经常下到所教班级去看看学生是否有疑难，尽量及时解决。通过定期和不定期对全备课组成员的备课本、改作、以及听课记录本的检查，全体成员的工作都能按质按量的完成，并且态度非常认真。

6、落实高一年级组地理教师的公开课工作：从开学伊始的课组计划中，我们就研究决定了课组的每个成员必须至少每人上一节全科组的公开课。其中任雅雅教师参与了全校的教学赛讲教学获得了良好的成绩。

二、存在主要问题：

1、学生基础较为薄弱，大多数的同学没有良好的学习习惯，对学习重要性认识不够，英才学校的学生是个特殊群体；

2、大多数的同学初中阶段所学到的地理水平的层次较低，造成高初中地理知识的衔接有点困难；

3、学生对如何学习地理存在误区，认为地理只要到考试之前背一背就万事大吉；

4、一部分学生对待作业的态度很不负责任：抄袭现象严重

三、解决方案：

1、以教育宣传为主，让学生明白学习的重要性；

2、上课时可适当增加一些初中的知识点，以达到补缺补漏的作用；

3、作业尽量设计一些以基础为准则，让学生先掌握基础再来提高难度；

4、竞赛班教学难度与平行班的教学难度分开，竞赛班可讲难一些，而平行班可讲容易一些；

5、告诉学生的学习地理的方法应是：先理解，后记忆；

6、让学生知道作业的重要性——具有补缺补漏和巩固知识的作用。

四、今后努力的方向

1、更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。备课组要做到“五备”，即备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法。

2、发扬团队团结合作精神，加强同事之间的合作、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

3、根据我校学生的实际情况，进一步组织编写好各章节的“学案”导学辅助性资料。切实做到“因材施教”，以有效提高课堂教学效果。

4、勤写教学后记，即反思，要重视教学的积累，为日后的教学提供参考。

5、进一步加强理论学习，更新教学理念，并将新理念运用于教学实践中，以适应新的发展形式，真正发挥学生的主体作用，让参与、合作、探究、交流的学习方式真正走进我们的课堂。

20xx年下学年我担任了xxx六个班的地理教学工作（高二文科班、理科班和高一班的），并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，职责，脚踏实地的工作，教学活动的井井有条，现将一学年的工作总结如下：

一、参加课改培训，理论学习、观念转变学安排

我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》读；教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教师介绍了课改实验教学经验和；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、、课时安排、教学和教研等了意见；科学的`培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、、策略、等的认识，理论学习的是走进新课程的关口。

二、本职工作及高一地理备课组长的工作

本学年切实高中地理会考工作，力争学生达标，做学习学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组下列工作：

1、学习地理课程标准，新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中的反思与，力求课改中的和难点。

2、安排每星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而十个班级的教学进度。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。

3、期中、期末复习工作、学习考试说明，探讨复习教学策略，期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作。

4、抓教学常规组织学习活动，多教法，课堂效益，学法，将如何学生学习，学习多元化，为学生学习的转变。主要措施：培养的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式性的教学。鼓励学生动脑思考、大胆想象、。课堂上精心设计多彩“任务性”活动，设计的活动，实践，有利于学生能力的目的。

三、投身单元备课活动。

新课标、把握新教材更快的新课改的，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修《地理1》的备课畅想，开学后制定了周密详细的计划并已把任务。安排我承担章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，了个人的优势和，整体了备课。举办组内备课活动，老师的交流、研讨、借鉴的机会增多，对的把握、驾驭新教材了的作用。几次集体备课活动积累了宝贵的经验，教师的视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力了。此外还积累搜集了的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的契合，找出困惑新课改实施各样的涌现，多次总结，本学年主要在：

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实的落差，“一言堂”“满堂灌”仍然

3、初高中地理衔接和矛盾

4、配套习题难度，与教学进度不

回首这即将的一学年，工作扎实、井井有条，这让我略感欣慰；展望即将的下学年，新课改尚不成熟的，却又颇感任重道远。要引领并教育教学技能的成长，旧的思维和个人管理，的教学观、质量观等教育新观念，日常工作的归纳、总结与反思。

光阴飞逝，日月如梭。转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，圆满地完成了教育地理学科工作任务，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：

一、认真钻研业务。

我担任高一4个班的地理科教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题

二、创设良好的学习情境。

创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索中掌握地理事物事物发展发生和变化规律。

三、致力于地理教学的优化。

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。

3、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。

今后教学工作的建议：通过前面对试题的分析，在今后的教学中我们除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，自然地理思想与地理方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学地理知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握地理思想、地理方法，从而达到学习地理、应用地理的最终目的。

1、多教一些地理方法、地理思想。地理思想是在地理活动中解决问题的基本观点和根本想法，是对地理概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识，是地理中的智慧和灵魂。所以，领悟地理思想，方法是地理教学的首要任务。教学中要钻研教材，把握知识中蕴含的地理思想和方法，通过传授知识，教给学生解决问题的地理方法，思考问题的地理思想。学生在学习了地理知识的同时，更能领悟到地理思想和方法，能熟练的对知识进行举一反三式的应用，真正达到活学活用，使教学理念转变，促进学习方式转变，为学生更深层次的理解、学习地理知识探索有效途径。只有学生自己掌握了好的学习方法，他的学习才会事半功倍。

2、多一些过程探究，少一些知识陈列。地理知识起源于生活，是从实际应用中逐渐抽象、概括、演示、推理而形成的系统的、严密的学科体系，地理中要注意培养学生灵活的思维，开放的思路，就要以学生熟悉的现实生活为地理知识生长的基础，对知识的生成，讲授多一些过程性探究，通过学生主动性探究来理解知识的形成、发展和最终定义，对学生地理思维的形成、发展有良好的促进作用。特别是讲难题时，我常常会让学生上讲台上来发表自己的见解，用学生自己的表达方式让大家去理解，去判断谁是对的，谁的方法最简单。我发现有很多的同学乐与表达并与大家辩论。而实际教学中公式化、概念化的粗浅、简单、枯燥的诵读、机械式的演练教学不注重地理理性的、深层次的内涵，使地理教学浮于表面，不利于学生面对新理念指导下的检测，不利于今后的教学和学生地理方面的发展。

3、多一些以生为本，少一些教师中心。高中学生对学习的热情是非常高的，尤其是对贴近他们的生活，有一定感性经验的学习素材，更能焕发出极大的学习积极性和主动性。但长期的教师中心式的讲授，会挫伤学生学习热情，造成了学习的被动和教学的困境。地理学习中结合知识多创设一些生动活泼、具有挑战性的问题情境，将学生放置于问题之中，容易激活学生已有经验和地理知识，能培养学生独立思考、探索发现的思维品质，对地理学习有推进作用。以生为本，破除教师中心，要始终成为地理课堂实施教学的首要策略。

我认为让学生发自内心的喜爱地理，乐于学习地理，才是重要的。高自我，越做越好的。扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

述职总结(篇6)

  (一)坚持学习的恒心和毅力不足。农业工作是我负责的主要工作，平时一忙起来就忽视了学习，导致自身综合素质提高较慢。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法不多的感觉，认真分析起来，还是由于自身学习抓得不紧不实的缘故。

  (二)有时解决职工矛盾时灵活性不足。有时候拘泥于管理规定，在管理职工上放不开手脚。处理职工矛盾时努力追求达到双方都能满意的结果，但有时找不到最优的解决方案。

  (三)开拓进取的意识不强。工作标准要求不高，有时满足于工作做完了、完成了，没有进一步追求工作质量，缺少了一名预备党员应有的开拓奋进，争创一流的勇气。责任感、使命感不强，有时候放松对自己的要求，狭隘的认为管好自己就行，事不关己高高挂起,不能主动向其他新人传经验、帮业务、解难题。

  基层干部述职报告

  在集团公司的领导下，在全体同事的共同努力下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作、思想和学习情况述职如下，请予评价。

述职总结(篇7)

汽车喷漆员工述职报告总结

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是本公司的一名汽车喷漆员工，很荣幸今天能够在这里向大家汇报我的工作情况。

在过去的一年里，我主要负责公司汽车喷漆业务，有效地完成了公司领导的各项任务，同时也在不断提升自身的专业技能和服务水平，为公司的发展做出了自己的贡献。

一、工作业绩

在工作中，我认真履行职责，密切协作，细心负责，为公司培养了大批优秀的客户。我根据客户的需求进行细致的分析和评估，根据不同的客户要求，对车辆外观进行精细的喷涂，让每一辆车都能拥有独一无二的色彩和质感。

同时，在我的努力下，公司的汽车喷漆业务得到了高度的认可，不仅保持了原有的客户和市场份额，也开拓了新的客户群体，即使面对市场大环境的变动，我们的业务依然保持了良好的发展态势。

二、技术能力

为了更好地为客户提供服务，我不断地扩充自己的专业知识和技能。通过参加各种专业培训和实践经验的不断积累，我逐渐掌握了许多新的喷漆技术和方法，比如水性涂料喷漆和无机棕色涂料喷涂等。同时，我积极学习汽车维修保养等方面的知识，不断增强自己的专业素养和综合能力，以更好地服务于客户和公司。

三、服务态度

在工作中，我一直以诚实守信、细致负责、客户至上的服务态度得到了大家的认可和赞誉。在我看来，客户是我们的贵宾，为了能够满足客户的需求，我会随时保持与客户的沟通，及时解决客户的疑惑和问题，并亲自跟进服务的实施情况，确保客户能够满意地离开。

总而言之，工作的过程充满着挑战和不断的创新，只有通过不断的努力才能实现自我价值和对公司的贡献。我将不断完善自己的工作技能和工作能力，并以更加奋发努力的态度，做出更大贡献，以实现公司和个人的共赢。谢谢大家！

述职总结(篇8)

生物制药年终述职总结

随着现代医药技术的快速发展，生物制药行业作为医药领域的重要组成部分，扮演着不可忽视的角色。在过去的一年里，我有幸在生物制药公司工作，并在年终时做出了一份述职总结，回顾了过去的一年里所取得的成绩和遇到的挑战，以下是我详细具体且生动的总结。

首先，我在生物制药公司的工作职责主要包括项目管理和研发支持。在项目管理方面，我负责监督和协调各个项目的进展情况，确保项目按时完成并达到预定的目标。通过合理的时间安排和资源分配，我成功地推动了多个项目的进展，使公司能够及时推出新产品，并增强了市场竞争力。

此外，我还密切与研发团队合作，提供他们所需的技术支持和资源支持。通过与研发团队的沟通和合作，我能够及时解决技术问题，提供必要的技术指导，以确保研发项目的顺利进行。在这个过程中，我学习到了很多新的知识和技能，不仅提高了自己的专业能力，也为公司的科研工作做出了贡献。

在过去的一年里，我所面临的最大挑战之一是市场竞争的加剧。随着生物制药行业的快速发展，市场竞争日益激烈，为了保持竞争优势，公司需要不断创新和改进。在面对这一挑战时，我积极参与市场调研和竞争分析，为公司提供有关市场趋势和竞争对手的信息，从而指导公司制定合理的市场策略。此外，我还积极与销售团队合作，制定销售计划和促销活动，以增加产品的市场份额和销售额。

另一个我所遇到的挑战是技术创新和研发突破。在生物制药行业中，技术创新是保持竞争优势和公司持续发展的关键。为了应对这一挑战，我积极参与新技术的研究和开发，不断推动技术创新。在此过程中，我与研发团队紧密合作，进行实验设计和数据分析，以找到最佳的解决方案。通过这些努力，我们取得了一些重要的研发突破，并取得了一定的成绩。

除了以上所述的工作职责和挑战，我还参与了一些培训和学习活动，提升了自己的专业知识和技能。通过参加行业会议和研讨会，我与同行们交流了彼此的经验和见解，开阔了眼界。另外，我还定期阅读最新的研究论文和科技杂志，了解最新的科研进展和技术趋势。通过这些学习和积累，我能够更好地应对工作中的挑战和需求。

综上所述，通过过去一年的工作经历，我意识到生物制药行业的竞争和挑战，并努力以积极的态度解决问题和迎接挑战。通过我的努力，我能够完成任务，并为公司的发展做出贡献。在新的一年里，我将继续保持学习和进步的态度，不断提高自己的专业素养和技能，为公司的发展贡献更多的力量。我相信，在公司的支持和团队的合作下，生物制药公司的未来将更加美好。

述职总结(篇9)

在繁忙的工作中，不知不觉又迎来了新的一年，回顾这一年的工作历程，作为卓域地产的一位员工，这八个月来以来，我从一名学员一直到今天的营业经理，见证了卓域地产的蓬勃发展的朝气，也见证了卓域人为了理想而为之拼搏奋斗的精神，同时也见证了我们卓域地产不断发展壮大的新局面。

但是，这个社会是现实而残酷的，在一次次失败的同时，除了无奈还有生活的压力，压得我有些喘不过气来，看到同事们纷纷开单，直至入职，我开始产生了退缩的想法，这时候又是我的师傅万蕾给予了我支持和鼓励，将她们以前做地产的经历讲给我听，也讲到了这个行业的前景，给予了我无穷的动力，在这里我必须再次感谢她，她既是挚师也是良友，我至今手机里还保存着她当时鼓励我的短信，于是我坚持了下来，人们常说幸福是来之不易的。在一次次的失败后，终于我在6月15日成功的卖掉了我做地产的第一套房，从而成为一名真正的卓域人，一名置业顾问，时间是用了一个半月。在这一个半月中我学到了很多东西，不论是做事还是做人，从一次失败到另一次失败，学习经验，汲取教训，才能走向成功的第一步！从这些事情中我们可以看出：对于新学员来讲，坚持不懈，在一次次的失败中找原因，找问题，吸取经验，才能一步步成长起来……

回首这几个月来，从我个人来讲，是有意义的，有价值的，也是有收获的。当然个中滋味只有亲身经历过的人才会知道，才能感同身受。辛苦就不用说了，做地产是很锻炼人的，它会磨炼我们的意志，让我们学会如何从失败中奋起，从一个成功走向另一个成功。

今天在这里我可以很自豪的说，我是取得了一定成就的。我的成就感就是每一次签单之后的喜悦，每一次同事们赞赏的眼光，每一次上级的褒奖，每一次工资单上那并不算很长的数字。在这里我也要感谢，人都要学会感恩，首先感谢我们的刁经理，是他对我的帮助和提携，淳淳善导，如兄弟般的友情，才有我的今天，同时我也想说他也为我们卓域地产做出了巨大贡献。当然最终我们还是要感谢我们的许总！作为我们公司的出资人和总经理，首先感谢他为我们提供这样一个平台，也感谢他对我一直的鼓励和鞭策，也使我受益匪浅，工作中也充满动力，在此我对刁经理和许总要表示衷心的感谢！

还有几句话也要和同事们分享的，有的同事在看到别的同事签单后会在心中不由自主的想，“他运气不错嘛，他运气好吧。”的确，做人做事运气是需要！可是亲爱的伙伴们，你有没有想过，当机会真正来临的时候，你做好准备了吗？当公司提供这样一个迈向成功的机会时，你有没有因为一点点挫折就忘记了坚持呢？当你的客户告诉你，他喜欢这套房子的时候，你有没有因为专业知识的缺乏就忘记了签单呢？所以说机会是只会亲睐那些早有准备的人。我们要正视自己的薄弱环节，加强专业知识的学习，相信经过努力大家一定会取得一个理想的结果，不去想是否能成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程，不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。机会在每个人面前都是平等的。不要抱怨，不要气馁，只要你努力去做你就有机会成功成为no.1。

xx年，nba总裁大卫·斯特恩，在迎接当年的状元秀姚明时说的一句话，已经成为那个年代的经典，今天我们引用斯特恩的那句话吧，让我们一起开创大场面！

述职总结(篇10)

今日，在这个高度发达的社会中，管理层的角色变得越来越重要。高层述职报告成为了管理者的一项必备技能。这篇文章将详细概括了我在过去一年中的工作成果和未来的计划，作为我的高层述职报告总结。

在过去的一年里，我作为公司的高级经理，全心全意地投入工作，尽力为公司创造更多的价值。我成功地领导团队推动了一个重要的项目，使公司的市场份额在竞争激烈的行业中保持了领先地位。我积极参与公司的战略规划和决策，为公司的未来发展提供了重要的意见和建议。我努力提升团队的工作效率和创新能力，使公司在市场上保持了竞争力。

在未来，我将继续努力，为公司的长远发展做出更多的贡献。我将不断学习和提升自己的专业能力，以更好地领导团队实现公司的战略目标。我将加强与团队的沟通和协作，激发他们的工作热情和创新意识。我将不断探索市场机会，拓展公司的业务领域，为公司的业绩增长提供更多的可能性。

过去一年是我工作中的一个充实而忙碌的时期，同时也是一个充满挑战和机遇的时期。在未来，我将继续努力工作，为公司的发展贡献自己的力量，让公司在竞争激烈的市场中脱颖而出，取得更加辉煌的成就。感谢公司领导和同事们对我的支持和信任，让我有机会参与到这个充满活力的团队中，与大家一起共同成长，共同进步。谢谢！

述职总结(篇11)

招聘专员年终述职总结

一年又将过去，回首这一年的工作，对于招聘专员而言，是一年的辛勤付出、努力拼搏的见证。在这一年里，我经历了无数次的面试，筛选了大量的简历，组织了多次的招聘活动，积累了丰富的招聘经验，也收获了无限的成长。

一、工作情况概述

作为公司的招聘专员，我主要负责公司整体的招聘工作，包括招聘计划的制定、岗位需求的分析、招聘渠道的开拓、面试流程的设计、招聘活动的组织等工作。在这一年里，我全面负责了15次招聘活动，成功招聘了80名合适的候选人入职，填补了公司的人员空缺。

二、工作亮点

在这一年里，我不仅仅是完成了工作任务，更是在工作中取得了一定的成绩和亮点。我通过对各种招聘渠道的研究和尝试，成功开发了一些新的招聘渠道，提升了招聘效率和质量；我也积极拓展了人脉资源，建立了良好的合作关系，为公司的招聘活动提供了更多的支持和资源。

三、工作不足

在这一年的工作中，我也意识到了自己的一些不足之处，比如在面试技巧方面还存在一定的提升空间，对候选人的背景调查和分析不够深入，导致有时候招聘不够精准；我在跟进招聘流程中有时候存在疏漏，导致了一些候选人的流失。这些都是我需要努力改进和提升的地方。

四、工作展望

面对新的一年，我将继续保持工作的热情和努力，进一步优化招聘流程，提高招聘效率和质量；同时，我也会继续加强对候选人的背景调查和分析，提高招聘的精准度，为公司的发展和壮大提供更有力的支持和保障。我相信，只要不断学习和进步，我们的招聘工作一定会越来越好，为公司的发展贡献自己的力量。

五、感言

感谢公司领导对我的信任和支持，感谢同事们在工作中对我的帮助和理解，让我在这一年的工作中不断进步和成长。我会继续努力，为公司的招聘工作贡献自己的力量，创造更好的业绩和成就！

述职总结(篇12)

一、职责概述

在公司中担任网销经理职位，是为了负责网上销售的整个流程工作。具体来说，其主要职责包括：制定网上销售计划、制定相关的销售策略、推进销售工作的整个流程，并且确保销售的数量、规模等方面能够达到公司的预期目标。此外，网销经理也需要负责管理与领导团队的沟通和协商工作，以确保公司的网上销售工作稳定、顺畅运转。

二、工作内容

1、制定网上销售计划。网销经理需要根据公司的整体策略和目标，制定一份针对性强的网上销售计划。这个计划必须具备可行性、可操作性，并且必须符合公司的可持续发展战略。

2、制定销售策略。网销经理需要根据市场和消费者需要，制定相应的销售策略。这个策略需要包括定位、定价、销售促销等方面，以确保公司的产品具有竞争力，减少市场风险。

3、推进销售工作的整个流程。包括网站建设、产品上架、订单管理、物流管理、售后服务等各个方面。

a. 网站建设：制定网站规划和设计并协助客户设置网站，以确保网站流畅、易用。

b. 产品上架：负责选择销售的产品，分类，标记，以及制定产品的详细描述和售后服务政策，推动企业产品的过程化与标准化管理。

c. 订单管理：建立相应系统，完善订单管理业务流程，实现在线支付系统、消息中心、退款、发货等功能，并与支付与物流公司合作，确保售出的产品能够准确到达客户。

d. 物流管理：管理与物流公司的合作关系，制定物流策略，监控配货、运输、派送等各个环节，以确保订单能够按时、安全地到达客户手中。

e. 售后服务：及时处理用户提出的售后服务需求，如退换货、维修与退款。

4、协调领导团队沟通协调。网销经理需要领导与管理整个网上销售团队，确保上下级之间的沟通正常、协调互助。

三、工作亮点

1、提高销售效率。通过优化销售流程，提高销售成效。

2、扩大销售规模。通过策划推广活动，扩大市场覆盖面。

3、建立良好的商业信誉。加强售后服务，建立良好的用户反馈与评价。

四、存在问题

1、竞争激烈。因为现今许多网上商家与平台都已开通窗口销售，进入这个市场的难度不大，但竞争激烈仍是事实。

2、产品质量差。现实中存在一些企业宣传色彩夸张，并没有按照实际做到产品质量标准，严重的会影响公司形象。

3、售后服务需加强。一些想法成熟的企业针对售后细节优化未到位。

五、总结

作为网销经理来说，需要专业能力、素质、魄力、洞察力及意志力的综合运用，才能推进整个工作流程。面对日益激烈的竞争，网销经理需要不停学习和跟进这个市场的发展，提高自身的网络整合营销能力。因此，只有在实践中总结经验教训，提高自己的素质，才能在网上商演的激烈市场中获胜。

述职总结(篇13)

时间过得真快，转眼间已做了一年的老师。作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：“万事开头难”。刚参加工作那会，从学校出来，只是在学校期间面对同学实习了几次，离真正的熟练教师还相差很远。当我第一堂课面对53双眼睛的时候，我感到有激动，紧张，还有责任，深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的。这一年的作为教师的工作，我觉得更多的是自己作为一名学生过来的，这期间有经验，有教训，有挫折，也有喜悦。我的工作是4、6班的数学教师和4班的班委。为更好的做好教师的工作，总结经验，吸取教训，现从以下两个方面总结去年的工作。

一、数学教学

1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，都没有思路。不知道怎样把握好重难点，不知道如何去安排个环节时间。好在学校的导师制度，为新教师安排了新老教师帮扶活动，我有了自己的师傅后，经常向她请教，常老师也是把自己的经验无私的传授给我。从章节课时安排、课时内容、各个环节的节奏把握，可以说在常老师的帮助下我工作起来渐渐有了思路，我自己也经常的在课前看相关资料争取作到胸有成竹进课堂。就这样，课前和师傅交流成了我们每节上课前的必修课。

2、重视课堂45分钟的实践。备课的目的是为了能上好课，在课前我都是争取把自己调整到最佳状态，用自己的.一份热情先去感染学生。现在学生的特点是对新鲜的事物好奇心强，对于枯燥无味的没有任何兴趣，所以为了改变数学原本在学生心目中枯燥的地位，在课上我尽量的把知识与实际相结合，并且尽量使用幽默的语言。对于我所任课的两个班级有着很大的差异，同学们在课堂上的表现上也有很大的区别。4班相对来说就比较听话，认真些，但也有个别的同学在遵守纪律的前提下溜号，脑子里想的是别的事情，所以我在4班上课时就注意观察这样的同学，不时的对他们提问，使他们有紧迫感，使得他们的思路与课堂保持一致。而6班同学就比较活跃，喜欢听一些与课堂内容相关联的课外内容，于是在上6班的课之前我都会说一些课外的话来鼓励他们，有时也让他们在一些小故事中体会学习的方法。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。比如在我的6班就有一名偏科很严重的女同学，英语可以考到班级第一，而数学只有刚刚及格。我知道这样的学生不是不聪明，而很有可能是对数学的认识还不够，或者根本就是没有兴趣或信心，于是我在上课的时候经常把目光投在她身上，每一节课我都让她与我有目光上的交流，课下我还和她定了一个协议，要求她每天放学后到办公室问两个题目，这样不论是在课堂上，还是课下，我和她的交流多了，我的鼓励使她有了信心，成绩也在稳步的提高。

4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。在刚刚来到实验中学不久，备课组长郑老师就教导我们说：如果能把全校老师的课都认真的听一遍，我们就会一下子成长起来。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。

二、班主任工作

一年来我作为4班的班委，可以说是收获了很多。虽然4班班主任也是一个毕业不过二年的大学生，但我从她的管理班级的态度、管理班级的方法、管理班级的理念中学到了很多。

首先，4班班主任对学生的心理掌握的十分到位，可能是因为她是政治老师的缘故。不是有句老话说“知己知彼，方能百战百胜”，只有了解了学生的心理，掌握了他们在想什么，才能做好他们的领导者。

其次，我觉得“严师出高徒”这一句话用在今天的班主任工作上是最好的了。现在的学生和老师之间不在是学生“怕”老师，而更多的是喜欢和老师接近，希望老师注意他。时间长了，他会觉得和老师之间没有了任何的界限，对老师也不再敬畏，尤其是年轻教师在和学生之间距离的把握上，很难做到恰到好处。我想，在这种情况下，用一个“严”和“爱”字来描述师生关系更为贴切。既要严格要求，又要无限热爱学生，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，“爱”就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题。

第三，尊重学生，做学生的良师益友。初一学生心智不成熟，较脆弱，渴望得到成年人的尊重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，通过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

第四，注重主题班会课的教育和引导作用，多开展丰富多彩的集体活动，鼓励学生积极参加，从中挖掘、锻炼学生的能力，同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。我记得我在一年中听了很多的班会课，但给我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班会课都是由学校下命令，下任务完成的，而初一(8)班的这一节是有班主任领导，学生们自发组织的一节班会。会上，同学们不仅表达了对“感恩”的理解，讲了发生在自己身上的感人的事，还展示了自己的才艺，有吹萨克斯的，有吹长笛的，整个班会一直处在一个其乐融融的气氛中。

第五、培养同学间的良性竞争意识，让学生在相互竞争中不断进步。

以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够早日成为一名优秀班主任。

述职总结(篇14)

标题：述职总结

序言：

本文是对我在过去一年工作中的总结和反思，总结了我在工作中的成绩和不足，并对未来的发展提出了一些建议和展望。

一、工作概况

在过去的一年里，我在公司担任市场部营销专员的职位。主要负责产品推广、市场调研和客户关系维护等工作。在这段时间里，我认真履行岗位职责，积极与团队协作，取得了一定的成绩。

二、工作成绩

1.产品推广方面，我通过与市场部门密切合作，制定了一系列切实可行的推广计划，并负责执行。其中，我们开展了一次大型的产品推广活动，在市场上获得了较好的反响，成功提升了产品知名度和销量。

2.市场调研方面，我充分利用各种渠道进行市场调查，收集到了大量有用的信息，并撰写了详细的市场分析报告，为公司制定市场策略提供了重要的参考依据。

3.客户关系维护方面，我积极与客户保持联系，及时回复了客户的咨询和投诉，并通过与客户交流，了解到了客户对产品的需求和意见，为产品的改进和优化提供了有力的支持。

三、不足之处

1.学习不足：由于工作繁忙，我未能抽出足够的时间进行专业知识的学习和提升。在市场营销的新技术和新趋势方面，我的了解还有待提高。

2.沟通能力有限：在与团队成员和客户的沟通中，我发现自己在表达和沟通的能力上还有待提升。有时候无法准确理解对方的意思，也不能清晰地表达自己的观点。

四、自我反思与改进

1.学习提升：我认识到学习是提升的根本，为了提高工作能力，我将抽出更多的时间去学习市场营销的新知识，并通过参加相关的培训课程来提升自己的专业素养。

2.加强沟通：我将加强与团队成员和客户之间的沟通，通过阅读相关书籍和参加专业培训，提高表达和沟通的能力，更好地理解和被理解。

五、未来展望与建议

1.继续努力：我将继续努力，在工作中克服各种困难和挑战，不断完善自己的工作能力和业绩，为公司的发展贡献更大的力量。

2.团队合作：我将更加注重团队合作，与团队成员共同协作，实现共同目标。同时，我也会尽力给予他人更多的帮助和支持，建立起良好的合作关系，提升整个团队的工作效率和质量。

3.创新思维：在未来的工作中，我将充分发挥自己的创新意识和思维，推动公司产品和市场策略的不断创新，以适应市场的竞争和变化。

在过去的工作中，我积极配合团队完成各项工作任务，但也发现了自己的不足之处。在未来，我将不断提高自身的专业素养和沟通能力，通过学习和实践不断改进，并希望能够在公司的发展中做出更大的贡献。我相信，只要坚持不懈地努力，我会成为一个更出色的市场营销专员。

述职总结(篇15)

曾经很青涩，保留了一份昔时刚入行时纯正的认知!

那年那月那日，加入公司是我做出最紧张的抉择之一。恰逢三个月，该照镜子、正衣冠。

目前作为一名低级产品司理，有许多地方必要晋升，以下几个症结词可进行阐明：

1、沟通才能好的沟通才能能有效转达信息、不雅念、思想，把握对方意图，说服别人，让他人接收本身的不雅点或想法。音频视频点播产品需求阐发阶段，在跟需求方沟通的历程中，需求几经易稿，沟通效率不是很高。如果重来我会跟需求方一起一次性穷举需求，以场景、用途、流程先后为顺序，将需求分在不合大类中，理出产品主线，以用户代价和技巧实现两个维度来对需求进行优先级排序。如后续迭代时，两边需沟通清楚这个需求的目标用户、用户的痛点、问题呈现的频次、现有的局限性、建议规划、改进的投入产出比。这样两边可以削减反复沟通的'本钱甚至不需要的争论，化兵戈为财宝。2、产品筹划产品筹划是依据产品定位做一个成长战略，其症结打法分三步走：一是夯实根基体验，满足用户的核心诉求，此举最紧张、最深远。这次音频视频点播项目，尽管前期产品需求做了几回变动，但不变的照样播放功能;二是扩展期望性需求，包括企业需求和用户需求的期望地点。音频视频点播环抱播放功能做了扩展功能：视频评分、视频下载、下载治理。三是掘客增值需求，满足用户个性化诉求，与竞品形成差异化竞争、短期口碑流传，比如开设刚需课程。3、产品设计产品设计落地最紧张的方法便是画原型、写文档。一方面输出一份高质量的原型图，有助于UI更有动力去出高质量的后果图。也便是说，上游的质量影响着下游的质量。基础上，音频视频点播原型图都是我“一针一线”画出来的，个人不太认同产品司理在画原型图的时候去截别人的图，这貌似很省事也很有效率，但对后续改动带来麻烦。另一方面输出一份高质量的交互稿，有利于开拓快速理解业务流程，写代码的时候也更有效率。当然，交互设计除了要斟酌业务流程，也要遵循尼尔森十大交互原则。4、学习才能就目前研发部整个工作流程和任务来看，懂产品而不懂技巧是远远不敷的，我后期会在这两个方面做晋升：一是培养美学设计鉴赏断定力，帮忙UI设计师更好地完成高保真视觉规划;二是了解编程、数据库、客户端技巧、办事端技巧等，这有助于我在与工程师的工作共同和沟通中起到症结作用。《孟子离娄下》“资之深，则取之左右逢其原”，作为低级产品司理，我正在进阶路上。

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2025述职报告缺点总结(汇集十一篇)

您要的信息我已经为您准备好了：“述职报告缺点总结”，文档写作技能是职场人士必须持续提升的能力，写作能力的提升，与借鉴范文的关系十分密切。通过阅读优秀范文我们可以感受到不同的情感和情绪，你对范文的写作掌握多少呢？非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！

述职报告缺点总结【篇1】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的领导、各位同事：

大家好，今天我来向大家述职报告，今天主要讲述我个人的优缺点。

首先，我谈谈自己的优点。我的优点主要有以下几点：

一、责任心强

在工作中，我一直坚持对自己的工作负责。无论是工作中的任务还是工作之外的事情，我都会尽力完成。我相信只有对自己负责，才能对别人负责。

二、团队合作能力强

我能够很好地适应团队工作。我始终保持与同事的良好沟通，认真听取他们的建议和意见，并尽我所能为团队提供帮助。

三、职业素养高

作为一名职业人士，我一直坚持保持良好的职业素养。无论是在工作场所还是在日常生活中，我都能时刻保持职业形象，做到言行得体、举止得体。

四、自学能力强

我一直认为自学能力是一个人职业发展的重要因素之一。我经常利用业余时间自主学习，不断提升自己的技能和知识水平，这也让我在工作中得到了不少的提升和发展。

但是，我还是有一些不足之处。我的缺点主要有以下几点：

一、表达能力不足

我一直认为表达能力是一个人职业发展的重要因素之一。但是，我的表达能力并不是很强。有时候，在表达自己的意见和观点时，我总是提不起勇气，甚至有些话都说不清楚。

二、工作中有时过于追求完美

有时候我会过于追求完美，耗费过多的时间和精力在一些细节上，导致工作进度缓慢，甚至有时候错失了最佳时机。

三、沟通能力有待加强

虽然我很注重与同事的沟通，但有时候还是会存在沟通障碍。在与同事沟通时，我有时候会不够直言直语，表达得不够清晰。

四、处理突发事件的能力不足

在工作中，有时候会遇到紧急的突发事件，需要迅速做出反应和处理。但是我有时候会因为缺乏经验或想得太多而无法迅速做出决策。

总的来说，我还有很多需要改进之处，我会继续努力，在工作中不断发掘自己的潜能，不断提高自己的职业素养和能力。

谢谢大家的聆听！

述职报告缺点总结【篇2】

村书记述职报告是向上级领导和群众汇报过去一年的工作成绩和存在的问题以及今后的发展方向的重要文件。正因为其重要性，我们也要对其缺点进行深入思考和改进。

村书记述职报告缺乏客观性和真实性。有些村书记可能会为了迎合上级领导或者掩盖自身工作不足，夸大其成绩和遗漏问题存在。这种行为不仅是对上级领导的不负责任，也是对群众的欺骗。村书记在撰写述职报告时应该注重客观公正，实事求是地反映工作情况，对存在的问题和困难应该坦诚地交代，以期得到更好的解决办法和支持。

村书记在描述工作成绩时往往过于宏观，缺乏具体的数据和案例支持。述职报告应该体现出数据的真实性和准确性，以及案例的生动性和切实性。只有通过具体的数据和案例，上级领导和群众才能真正了解到村书记在工作中取得的成绩和改变。村书记在撰写述职报告时应该注意收集相关数据和案例，充实报告内容，让报告更加有说服力和可信度。

村书记在述职报告中往往过于强调工作成绩，忽略了问题存在和改进方向的重要性。工作成绩的总结是述职报告的重要组成部分，但问题和改进方向同样重要。村书记要勇于承认问题的存在，勇于反思问题的原因，并提出解决问题的思路和方法。只有通过解决问题，村书记才能更好地推动工作的发展。在撰写述职报告时，村书记应该把工作成绩和问题存在并重视，找到问题的根源，并提出解决问题的具体策略和措施。

村书记的述职报告还存在形式化和机械化的问题。有些村书记在撰写述职报告时只是简单罗列工作内容，缺乏系统性和连贯性。这种形式化和机械化的报告不能真正体现出村书记对工作的思考和理解，也不能满足上级领导和群众的需求。在撰写述职报告时，村书记应该注重思考和总结，对过去一年的工作进行系统性地归纳和梳理，让报告更具可读性和可操作性。

小编认为，村书记述职报告在客观性、具体性、问题存在和形式化方面存在着一些缺点。我们应该深入思考这些缺点，并积极改进，以期更好地汇报工作成果，反映问题和困难，并提出改进工作的建议和方向。只有通过不断的改进和提升，村书记的述职报告才能真正发挥其应有的作用，为推动村庄的进步和发展做出积极的贡献。

述职报告缺点总结【篇3】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的各位评委，大家好！我是某某某公司的部门经理，今天我很荣幸能够在这里向各位领导述职。在这次述职中，我将会客观地总结出我的个人优点和缺点，以期能够更好地提升自己、为公司发展做出更大的贡献。

首先，我将从个人优点开始。我认为，作为一名领导，我的第一个优点是沟通能力。我深知在企业内部，良好的沟通是推动团队合作和协同工作的关键。我具备清晰明了的表达能力，能够用简洁的语言将复杂的事情讲清楚，同时也能够耐心倾听他人的意见和建议。这使得我能够更好地与员工建立起信任和有效的沟通渠道。

其次，我具备良好的决策能力。在公司运营过程中，不可避免地会遇到各种各样的问题和挑战。在这个过程中，作为领导，我能够及时收集信息，分析问题，制定合理的解决方案，并且勇于承担责任。我相信在这个快节奏、高压力的环境下，这是一个不可或缺的优点。

再次，我具备较强的团队管理能力。作为一名领导，我的首要任务是带领团队实现目标。为了达到这个目标，我注重对团队成员的引导和激励，让他们感受到我的支持和信任。我相信在一个和谐、积极的团队氛围中工作，能够激发出员工的最大潜力，并且实现团队的目标。

但是，我也清楚地意识到自己的一些不足之处。首先，我有时会过于追求完美主义，对工作要求过高。这可能导致我在工作方面过于苛刻，给员工带来额外的压力。其次，我在处理紧急情况时，有时会过于冲动，缺乏耐心和冷静。这可能导致我做出错误的决策，给公司带来一定的风险。

针对以上的不足，我会更加注重反思和学习。我会及时纠正错误，不断提高自己。在追求完美的同时，我也会更加注重团队成员的意见和建议，尽量尊重他们的工作风格，并积极合理地调整自己的工作方法。此外，我也会寻求与其他领导的交流和合作，学习他们的经验和方法，从而更好地提升自己的领导能力。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和领导能力，不断适应和顺应公司发展的需要。我相信，只有不断地改进自己，才能更好地引领团队，为公司的发展贡献更大的力量。

谢谢大家！以上是我个人的优点和不足之处，我真诚期待大家的批评和建议，希望能够得到大家的认可和支持！

述职报告缺点总结【篇4】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX公司的一名中层领导，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我了解到自己有许多优点，同时也有一些不足之处。在这份述职报告中，我将详细介绍我在工作中的个人优缺点，目的是为了提高个人的能力和团队的协作效果。

首先，让我来谈一下我的个人优点。首先，我具有很强的责任心和上进心。在处理工作任务时，我总是能够全身心地投入，确保每项任务都能够按时高质量完成。我注重细节，善于发现问题并找到合适的解决方案。我也非常注重学习和提升自己的能力，在工作之余经常参加培训和学习，以不断提升自己的专业水平和领导能力。

其次，我具备良好的沟通能力和团队合作能力。作为领导，与团队成员的沟通和协作非常重要。我善于倾听他人的意见和建议，尊重每一个人的观点，并且能够有效地与团队成员合作，共同解决问题和实现目标。

此外，我的工作效率较高。在面对繁忙的工作安排时，我具备良好的时间管理和组织能力，能够合理安排工作时间，高效地完成各项任务。我注重工作的细节和质量，能够灵活应对变化和压力，保持工作的高效。

然而，我也深知自己的不足之处。首先，我有时会过于注重个人的任务完成，忽略了团队的整体协作。在处理工作时，我较少主动与团队成员沟通合作，更多的是独立完成任务。这使得团队合作效率有所降低，也影响了团队整体的凝聚力和协作效果。我希望在未来的工作中能够更加注重团队的协作，积极与团队成员交流和合作，共同解决问题，实现团队的目标。

其次，我有时候在决策过程中过于犹豫不决，不敢负责任。面对复杂的问题和困难的决策，我常常会考虑过多的可能性和后果，导致决策的迟缓和效率的下降。对此，我认识到需要更加果断和积极地面对决策，敢于承担责任，并尽快做出决策、行动起来。

最后，我还缺乏一些管理团队和处理人际关系的经验。在团队管理和人际沟通方面，我希望能够进一步提高自己的能力，学习更多的协调和处理团队内部关系的方法，以及推动团队的凝聚力和向心力的提升。

为了改进我的不足和提高工作效果，我计划在未来的工作中采取一些措施。首先，我将积极主动地与团队成员沟通和合作，倾听他们的意见和建议，并及时解决问题和提供支持。同时，我会加强自己的决策能力，不再犹豫不决，迅速做出决策并承担责任。此外，我也会积极寻求学习机会，提升团队管理和人际沟通方面的能力，以推动团队整体的发展。

在未来的工作中，我将更加注重个人的优缺点，并及时进行反思和调整。通过持续的努力和不断的学习，我相信自己能够成为一位更优秀的领导，更好地协助公司实现目标。

谢谢大家！

（以上述职报告仅为参考范文，具体内容可根据实际情况进行调整，字数可能有所超过。）

述职报告缺点总结【篇5】

尊敬的领导：

非常感谢您给我提供这次述职的机会。在这一年中，我作为一个员工，责任感十分强，工作紧凑而充实。在这一年中，我感受到了自己的成长和进步，同时也体验到了许多挑战和困难。在这里，我要向领导述职我的个人优缺点，希望得到您的指导和支持。

一、优点：

1.职责心强

我对于每一项工作都十分认真负责，努力力求做到最好。无论是在日常工作中，还是在各种问题的解决过程中，我始终保持着高度的责任感。在工作中，我时刻保持着高效的工作状态，尽全力做好每一项工作。

2.团队合作能力强

在这一年中，我参与了许多重要的团队合作项目。在合作过程中，我明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在团队合作中，我十分注重团队协作，协调各方需求，发扬共性、矫正个性。在团队中，通过共同协作，我们成功地解决了许多问题，完成了许多重要任务。

3.工作效率高

我对于工作时间的合理规划，使得工作流程得以高效完成。同时，在工作内容的处理方面，我也能够快速地找到重心，抓住关键点，快速达成工作目标。

二、缺点:

1.表达能力有待提高

在日常工作和工作交流中，我有时会因为用词不当或者表达不清晰而误解别人。对于这个问题，我深感自己还有很多提高空间，不断学习，积极调整自己的表达方式是一个长期的任务。

2.缺乏决策的勇气

在一些关键问题上，我可能无法及时采取决策，需要别人的指导或者帮助。决策这个问题是我需要不断去面对和克服的，我相信通过不断的学习和积累，我可以在这方面取得长足的进步。

3.情绪控制有待加强

在日常工作中，我可能会因为各种原因而情绪波动，不同程度地影响到工作效率。这是我需要自我修炼的一个地方，希望能够得到领导的指导和支持。

以上即是我对于自己的个人优缺点的述职报告。我深信通过不断地努力，我可以克服自己的缺点，把个人优势发挥到极致，为公司发展做出更为积极、更出色的贡献。最后，再次感谢领导给我这个机会，谢谢！

述职报告缺点总结【篇6】

领导述职，常常是一场自我展示与评估的重要机会。在述职报告中，领导需要详细阐述自己的工作职责、工作业绩、团队管理等方面的表现，并且同时，反思自己的优缺点。这些都是领导个人成长和事业发展的重要因素。在这篇文章中，我将从个人优缺点这个角度出发，详细分析我的个人特点和成长方向。

一、个人优点

1. 责任感强

在工作中，我经常感到承担了很大的责任。在此基础上，我有责任感强烈的优点。我明白在团队中，每个人的失误都有可能会对工作产生连锁反应，而且还会对公司的声誉产生不良影响。所以，在我看来，团队中的每个人都必须承担自己的责任，并且要时刻提醒自己确保工作的质量。

2. 抗压能力强

在工作中，我经常遇到工作压力会产生的负面情绪，比如说焦虑、紧张等等。但是，我很少让这些情绪影响到我的效率和工作，因为我对自己的工作负责，在任何情况下都要将任务完成好。同时，我也在持续地学习，掌握更多的工具和方法，这样使我更加适应各种工作压力。

3. 团队合作能力强

团队合作是工作中的一个重要环节，只有学会与团队成员合作协调，才能更快地完成任务。我尤其擅长在团队中协商，让每个人都能提出意见，并且在采纳其中优秀意见的同时，也充分发挥自己的专业能力。在这个过程中，我始终坚持以集体利益为首要目标，但同时我也希望自己的意见能够得到团队的认可。

二、个人缺点

1. 表述不够清晰

在与他人交流时，我常常遇到一些表述不够清晰的问题。这使得对方难以理解我的观点，并且常常需要我进行相应的解释和说明。这是我的一个缺点，但在工作中我仍在不断改善这个问题。我的方式是在思考后更好的准备，用最直白的方式来表达我的意见。

2. 学习新技能相当慢

在学习新的技能上，我必须承认自己有些慢，这使得学习新工具和软件需要花费更多的时间。尽管如此，我仍然努力提高自己的学习效率，通过阅读、探索、辅导等方式来打破这个局限。我会不断发现自己的薄弱点，并且在工作中学习解决问题，以保证学习有所收获。

3. 不够果断

在面对一些决策时，我的表现常常不够果断。面对不确定性的事态以及尚未有足够数据支撑的问题，我常常徘徊不前。这一点我已经认知到自己的不足，我会向其他更果断和经验丰富的同事学习。在未来，我会在自己的作业中，逐渐的变得更加果断和自信。

综上所述，个人优点和缺点在领导述职中一样重要。只有深入了解自己的表现，才能不断提高自我，这对于我未来的事业发展也同样至关重要。通过反思自己的经验和总结成长的经历，在帮助自己成功地完成领导人的角色中，有效支持团队工作，最终推动公司的发展。

述职报告缺点总结【篇7】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的领导、亲爱的同事们：

今天，我非常荣幸地向大家述职，介绍自己在工作中的表现、成绩、优缺点、以及今后的工作计划和展望。感谢大家能够出席今天的会议，向大家展示我在工作中的所思所想，也向大家诚挚地请教，请大家多提宝贵意见！

一、个人优点

首先，我想给大家分享一下自己在工作中的优点。我认为，我的优点主要有以下几个方面：

1、专业能力强：作为一名年轻的职场人士，我注重学习、独立思考和实践。我持续地提升自己的专业能力和素质，累计完成了很多项目，也在工作中积累了丰富的经验和实践技能，成为了团队中的重要一员。

2、沟通能力好：在与客户、同事和领导的沟通中，我很容易地与他们建立起密切的联系和信任。我以真诚和耐心的态度，主动与大家沟通交流，使得团队内部的协作得以顺利展开。因此，团队能够高效地工作，管理层也对我的表现给予好评。

3、承担责任感强：我工作认真，对于工作中的责任和义务，我总是能够理解、认可、承担和履行。无论面对复杂和压力巨大的工作中，我也能够以极高的自我要求精益求精、不断突破。因此，我很少犯错，团队中的成员也愿意与我携手合作。

二、个人缺点

其次，我也意识到自己在工作中的缺点和不足。我认为，我的缺点主要有以下几个方面：

1、固执己见：在处理问题时，我有时候会按照自己的想法和经验来进行处理，对于他人的意见和建议未能持有足够的开放心态，而有时候他人的方法也是行之有效的。

2、学习的缺乏立体性：由于个人精力有限，我只能在工作和学习之间寻找平衡。而在这个过程中，我可能陷入到一个错误的思维里面，习惯性地只是学好应用而并未注意到分析内在机制和不确定性。

3、处理信息不大方：尽管我已经尽了全力，但我承认我在处理信息方面还存在很大的问题。这主要是由于我的认知力不足以时刻跟上任务的信息流。

三、今后的工作计划和展望

针对自己存在的缺点，我将在今后的工作中积极努力克服，针对各个方面具体展开：

1、学习先驱文化：通过学习能够提高自己的认知并在其中获益深入的体验，于此同时寻找到自己的缺陷，可以进一步升华自己的状态和能力。

2、学习定位思维：以自己当前工作所在的领域作为切入点，围绕常规案例和问题进行谨慎分析和评判，也要敢于提出不同看法，并且尝试新思路。不断磨砺和推动自己。

3、处理信息的基本功：阅读和写作是我的日常重心，我的工作中有大量的信息，而信息是快速更新和变化的，所以不管是在阅读方面还是在写作方面，我要进一步提高自己的底线。

最后，我将竭尽全力，以最大的努力和热情，不断提升自己、成长自己，为企业添动力，为社会作出贡献！感谢大家宝贵的时间，更感谢大家一直以来对我的支持和关爱！

述职报告缺点总结【篇8】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的领导、各位同事：

今天我很荣幸能够站在这里，向大家述职。在过去的一年里，我担任了公司的某部门负责人，尽管有不少困难和挑战，但是我认为我们还是取得了一些成绩。在本次述职报告中，我想向大家介绍我个人的优缺点，希望能够获得大家的认可和建议。

首先，我谈谈自己的优点。我乐观积极、勤奋努力，对工作充满热情和执着。在过去的一年中，我始终保持良好的工作态度，认真对待每一个工作任务，并竭尽全力完成。同时，我也热衷于学习和探索，不断提升自己的专业水平和管理能力，为公司的发展提供了一定的支持和帮助。此外，我具有充分的责任心和团队精神，能够与同事和领导保持良好的沟通和协作，为部门的工作开展提供了有力的支持和配合。

然而，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，我可能有时候会缺乏决断力和果断性。在面对复杂的工作情况和突发事件时，我可能需要更多的思考和沉淀，才能够做出明智的决策和行动。此外，我也需要改进自己的时间管理能力，在工作和生活中更好地平衡和安排时间，避免出现重复的、低效的工作或者因为工作而忽略了生活的重要性。同时，我还需要进一步拓宽自己的视野和经历，更加深入地了解和理解不同领域的工作和生活，为自己的职业发展和团队的工作提供更多的思路和支持。

尊敬的领导、各位同事，以上就是我对自己个人优缺点的简要描述。我相信，在过去的一年中，我已经取得了一些进步和成绩，但是我也清楚地认识到自己的不足之处，并会在未来的工作中不断地努力和进步。最后，我诚挚地希望能够得到大家的支持和帮助，在我们共同努力下，为公司的发展作出更大的贡献和成就。谢谢！

述职报告缺点总结【篇9】

缺点对谁来说都是不可避免的。然而，如何写好自己的缺点，却成了一些同志的难题。一位干部写个人述职报告和个人自我鉴定材料，写成绩洋洋洒洒，而写缺点，则字斟句酌，推敲再三，犹如决定终身大事一般。

这种认真的态度不能说不好。但一些人不是为了实事求是，而是为了写出既是缺点又不是缺点，让人看得见，却抓不住，甚至可以看出优点的“缺点”。实际上，平时在入党志愿书、提职报告、个人鉴定中也经常能看到这样一些缺点：有的几个问题简化为一，可谓惜墨如金；有的轻描淡写，大事化小，小事化了， “有的”、“有时”、“有点”、“不太注意”成了通用词汇；有的千篇 一律，要么是“工作有时有急躁情绪”，要么是“有时作风不太紧张”等等。这些缺点远看似有，近看则无，又好像是人人身上都有，谁也说不着谁。

一些同志不能正视缺点，固然有少数领导不能正确看待下属缺点的原因，但究其根本还是这些同志害怕暴露自己的问题，影响进步。其实，在很多人不愿讲自己缺点的情况下，一个人敢于正视缺点、敢讲缺点，反而让人觉得其性直品端，精神可贵。而那些有缺点甚至毛病还比较多的人，虽然自己不讲，但大家心里却是很清楚的。如果给其机会讲缺点的时候还是不肯讲，或敷衍了事，那么大家只会觉得这个人很油滑，不诚实，这不是缺点上面又加缺点吗？

实事求是写好缺点，既是一个人认识自己、改正缺点的前提，也是赢得周围同志信任的一个重要方面。一个人尤其是领导干部，自己的缺点错误都没有勇气承认，他人或部下有了缺点错误又怎肯分担呢？写好缺点，关键是要客观求实，是思想问题就是思想问题，是性格问题就是性格问题，既不无限上纲，又不避重就轻。实事求是讲问题，最易为人所认可。

《老子》中有句话，叫：“胜人者有力，自胜者有强”。连面对自己弱点、缺点、错误的勇气都没有，这样的人又怎么能成为强者呢？

范例：

优点：一是政治素质过硬。思想上行动上始终与党中央保持高度一致，严守党的纪律，遵守国家法律，严格要求自己。二是认真负责抓工作。工作上尽心尽职，埋头苦干，不争名利，对组织安排的工作，绝对服从，不讲条件、不打折扣，确保圆满完成。三是勤于学习能力强。在抓好工作的同时，千方百计挤出时间学习业务理论知识，不断提高自身工作能力。

缺点：一是服务领导的能力和水平还不够；二是抓工作的方法不够多，力度不够大；三是政策理论水平还有待进一步提高。

述职报告对本身所负责的组织或部分在某一阶段的工作进行全面的回顾，依照法规在一定时间(立法会议或上级开会期间和工作任期以后)进行，要从工作实践中往总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过往的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别夸大个人性。人对工作负有职责。自己亲身经历或督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，应用一语道破式的议论，提出主题，写明层义。讲求摆事实，讲道理;事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙陈述明为主。叙述不是详叙，是概叙;说明要平实正确，不能旁征博引。

述职报告要写事实，但不是把已发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的回类、整理、分析、研究。通过这一进程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义和众多小观点(包括了经验和规律的思想熟悉)。议论不是逻辑论证式，而是论断式，由于本身情况就是事实论据。假如不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。固然，述职报告中规律性的熟悉，是从实际动身的熟悉，实践理性很强，也就不需要很高的思辨性。不管怎样，述职报告是不是具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所进步，因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用。任何一项工作都不多是平空而来，总是具有一定的继续性与创新性。而继续性，就是要继续之前工作中的一些好的方面，往掉不好的'方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过往的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。

面对会议听众，要尽量让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须有通俗性。对与会者来讲，内容应当是通俗易懂的。即便是专业性、学术性很强的内容，也要尽量明晰正确，以与会者理解为标准。情势更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，乃至讲求专业性。而一般公文特别是行政公文，语言更是规范，有的格式用语乃至是特定的，最是重视正确、明晰、简练。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声进心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理间隔，这就特别讲求语言的大众化、口语化。

述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必定联系整体的讲话活动特点来进行。述职报告一词，可以分为两部份来看待：述职，是主体的实质性道理。报告，是显现表像而又整体的艺术生命体。报告者要二者并重。写作述职报告，最好从上述总的熟悉动身。通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：

1.语言生活化、口语化、大众化。

2.多用短句子，留意是非交叉公道，随物(公务和感情)赋形。

3.慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。

4.少用单音词。

5.避免同音不同义或易混淆的词语。

6.不随意用简略语。

7.还可以适当增加语气词如吧、吗之类。

8.为了方便凝听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改成和，破折号改成是，引号表示否定时加所谓，括号补充另用文字说明等。

述职报告是干部工作业绩考核、评价、提升的重要根据，述职者一定要实事求是、真实客观地陈说，力责备面、真实、正确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足，既不要夸大，也不要缩小。

述职报告，最初曾用总结或汇报的情势出现，经过一段时间的使用，逐渐构成了独具特点的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。所谓自述性，就是要求报告人，自己陈述自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。

这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，依照岗位规范的要求，为国家做了些甚么事情，完成了甚么指标，获得了甚么效益，有些甚么成绩和贡献，工作责任心如何，工作效力怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别夸大：所写的内容必须真实，是实实在在已进行了的工作和活动，事实确实无误，切忌弄虚作假。所谓自评性，就是要求报告人，根据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严厉、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，来龙去脉，要叙述清楚，评得恰当;所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要夸大：切忌空洞的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的身份，放下官架子，以被考核、要接受评议、监视的人民公仆的身份，履行职责做报告。要熟悉到，自己是在向上级汇报工作，是严厉的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的进程，

因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、恳切、朴实、把握尺寸切不可狂妄，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、正确，而且要用叙述的方式，将来龙往脉交代清楚。

述职报告缺点总结【篇10】

领导述职报告个人优缺点

尊敬的各位领导、尊敬的各位同事：

我很荣幸能够在这里向大家述职，我是公司的一名研发经理，今天我将分享我的个人优缺点。

首先，我想谈谈我的优点。作为研发经理，我有很强的技术背景和丰富的工作经验。我经常积极参与到公司的研究和开发工作当中，对一些新技术也比较敏感，能够快速地掌握其特点和优势。在技术领域，我总是能够为公司提供高质量的专业支持。

其次，我的沟通能力和团队管理能力也很强。我能够与各个领域的同事顺畅地沟通和协作，为公司团队提供了很好的氛围。我也能够针对不同的技术、项目和人员进行科学的调配和有效的管理，确保项目的顺利进行。

最后，我的责任心和执行力也是我的优点之一。在面对复杂的项目和困难的处境时，我总是能够保持冷静和清晰的头脑，并积极地寻找解决方案，确保项目的顺利完成。

但是，我也有一些需要提高的地方。首先，我有时候会过于注重技术细节，而忽略了项目的整体目标。有时候，我可能会花费太多的时间在一些微小的技术问题上，而导致项目延迟或出现其他问题。我需要更加注重项目的整体目标，对项目进度和细节加以权衡和把握。

其次，我有时候会过于紧张和焦虑。在面对一些重要的任务和紧急的情况时，我可能会变得过于激动和焦虑，影响我的个人表现和项目的顺利进行。我需要更加冷静和客观地面对问题和挑战，避免过度紧张和情绪化。

最后，我有时候可能表达不够清晰和简洁。在沟通和会议中，我有时候会倾向于使用过于复杂的技术术语或表述，而让一些同事难以理解我的意思。我需要更加注重用简洁明了的语言进行沟通和表述，让更多的同事能够理解我的想法和意图。

总之，我深知自己的优缺点，并且一直在不断地进步和提高自己。我相信，只有不断的自我反省和追求进步，才能够更好地为公司和团队做出贡献，成为一名优秀的研发经理。

谢谢大家！

述职报告缺点总结【篇11】

尊敬的领导：

我在此向您作述职报告，分享我在工作中的经验与成果，同时也不避讳我存在的不足与缺点。

首先，我要感谢您对我的支持与关注。在过去的一年中，我在工作中取得了一定的成绩，其中最主要的是我负责的项目在规定时间内成功完成，并且客户对我们的服务评价非常高。在此过程中，我充分发挥自己的领导能力和团队合作精神，积极协调各个部门的工作，确保了项目的顺利进行。

在个人优点方面，我具备以下几点：

1. 细心负责，注重细节。我认为一个细节决定成败，因此在工作中我非常注重每一个细节，并且认真对待每一个环节，以确保项目能够完成得尽善尽美。

2. 良好的沟通能力。我善于倾听他人的意见和建议，并且能够用简单明了的语言将自己的意见表达出来，与同事间的沟通非常畅通。

3. 高效的时间管理能力。我意识到时间是最宝贵的资源，因此我在工作中能够安排好自己的时间，做到高效率、高质量的完成工作任务。

在个人不足方面，我存在以下几个缺点：

1. 缺乏应变能力。在遇到一些意外的情况时，我常常会有些手忙脚乱，没有及时想出好的解决方案，这是我需要改进的一个地方。

2. 缺少主动性。在工作中，我善于完成给我分配的任务，但是缺乏主动性去发现问题和解决问题。

3. 个人技能需要提升。尽管我在工作中表现不错，但是我意识到我的技能与知识还不够全面，需要在未来的工作生涯中继续提升。

感谢领导的关注与支持，我将一如既往地努力工作，不断提高自己的能力，做到更好。在个人优缺点的基础上，我将更积极地面对发现问题、解决问题、提高自身能力等方面进行相应的改进，不断提升自身的能力和素质。

述职总结(汇集八篇)

过的最快的是时间，在过去的这一阶段工作中，虽然很疲惫，但也有收获，需要我们对工作进行总结，写总结有利于提高工作能力，怎么才能写好一篇工作总结呢？下面是小编精心为你整理的“述职总结(汇集八篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

述职总结 篇1

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

一、主要工作职责：

身为一名行政文案人员，主要职责是：

1、听从支配，执行究竟

坚决听从部门工作支配，将工作要点执行到位，保障工作的实行，推动部门工作向前发展。

2、主动协调、沟通事项

行政部门工作千头万绪，而文案工作，更是繁杂琐碎，为了确保工作地如期进行，沟通、协调尤为重要。在前期的工作中，遇到问题能刚好、主动、有效地协调沟通，顺当地保障了文案各项工作的开展。

3、拟定安排、刚好反馈

行政部门是联系四面八方的中心枢纽部门，担当着承上启下、沟通内外、协调左右的职责。文案工作，面对全公司、担当着文件、信息刚好、精确传达的责任与义务。因此，对于文案，拟定实施安排、刚好反馈工作进度，是保障工作朝着既定目标发展的关键所在。

前期工作中，个人安排的拟定，除了分解部门安排的事项，还刚好依据自身工作的进程制定分解安排，贯彻执行。

并保证，经我经手事项，无论大小，都是第一时间向上汇报，便于领导全面驾驭文案工作状况。

4、心态主动，保障服务

“行政部门无小事”，立足行政部，面对全公司。因个人是行政部一员，一言一行关乎部门整体。“热忱服务、效率第一、坚持原则”，是行政部门保障优质服务的法则，也是文案人员对待工作的看法。至今为止，文案人员都能热忱、主动地处理各种文件的下发、信息的收集、事项的跟进以及办公室其他事务。工作，保障我所经手的各项工作，有序进行。

二、前期工作总结

回顾半年来的工作，主要有以下两个方面：

1、执行制度，查补工作漏洞

文案岗位，是今年5月初公司新设岗位，面对全新的工作岗位，文案人员始终在摸索着前进。公司工作安排管理的新行、文控管理制度的完善、公文管理的执行、会议管理事项的跟进、档案、保密管理等等，新的制度、新的内容，文案岗位全方位执行。在实践中总结工作、梳理职责、查漏补缺，让文案工作健康发展。

2、突出重点，有力确保文案工作

为了确保文案工作的严谨性、刚好性和信息有效利用性，对安排管理、文控管理、会议管理，进行了360度全方位执行。严格根据相关管理制度开展工作。

3、执行内部考核，促进团队发展。

行政部执行经部门全体人员签字通过的《内部考核方法》。本方法从员工日常行为、岗位职责、绩效要点、安排管理等多方面进行了细化要求。很荣幸，这部分工作由我执行。该方法的执行，有效的保障了部门的办公环境、安排事项的落实及绩效考核的透亮公开化。

三、存在的问题及解决方案

1、工作漏洞、健全制度。

至目前为止，公司共签发新制度、流程、方法、方案等规定性文件共计：217分，行政部制度18项，其中3项是依据公司经营管理现状而不断完善的制度。另有3项与文案工作相关联的规章制度，经公司发展改变试金之后发觉，部分陈旧制度条例已不能满意现在管理要求，完善相关制度成了下一步的.工作安排之一。

2、协调欠佳，服务欠好。

文案工作，面对全公司。诸多类似跨部门工作、或者监督检查类工作，因沟通协调欠技巧，而导致部分工作执行不到位，从而导致文案人员不能更好的为各部门的工作服务。受相关工作制度的规定，文案对公司部分工作内容有监督、检查、指导的责任和义务。在下一步的工作中，我将加强自身与人沟通、沟通、协调技巧的提高，力求通过文案人员，帮助各部门顺当完成各项安排，从而保障公司整体运营健康发展。

3、信息收集、有效利用

通过文案工作，可以接触到公司各部门的部分事项，就目前而言、安排管理、会议管理、档案管理及保密管理中，文案接触到的是各部门运营事项中的一手信息。而如何将这些信息进行筛选、处理、利用，使之成为更有价值的信息，将之些信息整合后，供决策层做出新的决策，能更有效的服务于各部门，变“被动服务”为“主动服务”。

四、下一步工作规划

1、加强业务学习、提高服务质量

跟上公司整体步伐，强化自身业务实力。就文案岗位而言，文字功底、排版实力、书面语言的表达、信息的收集、加工、处理实力、跨部门事务协调实力等等。

为了达到以上实力的切实提高，将会以团队或部门为单位，进行定期的相关技能培训工作，将培训学问应用于文案工作中，定期进行“结果”反馈，不断明确须要“充电”部分，主动注入簇新专业学问，完善专业技能。从而提高面对全公司服务的水平。

2、加强监督力度、保障服务实力。

行政部门制订的《内部考核方法》，是为了更好的提升部门人员的工作实力及服务水平，但目前这个考核方法，在我这里却没能执行到位。缘由主要在于以下几方面：

(1)缺少将工作任务分解和汇总的方法;

(2)没有有效的监督点;

(3)内部考核方法在制订之中，有语言不严谨之处。

在接下来的工作中，刚好分解、汇总须要跟进的事项，将每一个事项明确至详细责任人，督导事务完成，注意实际效果回报。切切实实将部门工作立足于点、落到足处。

3、熟识部门工作，做好综合协调参谋助手。

行政部工作涉及方方面面，面对繁杂琐碎的大量事务性工作，难免会有疏忽遗漏之处。而文案工作本职之一，即是应主动发挥扭带作用，做好行政参谋工作。“向下反映心声、向上反映民情”，让领导能更好的驾驭工作，主动为下步工作做出新的决策。

述职总结 篇2

社区受资源所限，集体经济极其薄弱，主要还是靠盘活社区活动场所创收，为群众办实事、办好事的经济保障跟不上。今年对矿泉社区无物业小区进行了改造，但步子迈的还是小了点，没有依托新成立的物业委员会在社区创收上想办法。

(三)基层民主建设和流动党员教育管理工作有待加强。基层民主建设薄弱，居民自治工作没有得到很好的落实，居务公开应付检查;民主评议党员工作形式化，缺乏心贴心的沟通、面对面的评议;社区大党委格局还需进一步健全完善，社区党委与驻街单位的沟通协调机制还不畅通，齐抓共管的联动机制尚未形成。随着流动党员增多，教育管理出现了“盲点”， 党员的作用发挥不明显;在处置长期不缴纳党费、不过组织生活的党员问题上，怕处置了影响党组织形象，没有及时有效处置，影响了党员队伍质量。

(四)对党的意识形态能力建设重视不够。对小部分党员现出的信仰危机，没有引起足够的重视，没有将组织教育纳入到重要议事日程，没有开展针对性的调查研究，教育形式单一，内容枯燥，思想政治工作效果不佳。

存在上述问题，主要有以下六个方面的原因：

一是从严治党方针失之于宽。党员教育管理工作没有真正落到实处，对不合格党员滞留党内给党的事业带来的危害缺乏认识，存在好人主义思想。在新形式和任务面前，对加强基层党建工作的重要性和认识也有不足，没有把基层党建工作摆到应有的位置。在处理抓党建和民生建设的关系上没有更好的有机结合。

二是综合素质有待进一步提高。平时忙于中心工作，静下心来加强理论和业务学习的时间不够多，工作能力和水平得不到明显提高，执政能力和服务质量与示范区新形式下发展的高标准要求还有一定差距。

三是机制管理不到位。制度执行力度不够，有的制度没落实好。面对复杂多变的形势任务，对基层党务干部的激励关怀机制等尚未健全，党建队伍积极性调动不够。管理机制不配套，对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是批评教育，手段单一，没有制定出更好的办法。党建考评工作缺乏一套科学的奖优罚劣机制，基层抓党建工作的积极性和创造性还不能充分发挥出来。

四是缺乏深入的调查研究。由于过多的忙于事务性工作，往往容易忽视与群众面对面的交心谈心，在倾听群众意见方面还存在着不足。没有深入的调查研究，在分析基层党建与社会管理及创新工作中缺乏针对性和可操作性。

五是存在向上争取资金来钱快，自主创收见效慢的错误思想。争取来资金全部用在民生上，没有去想即利民又生钱的好项目。万事开头难，好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。

三、下步工作思路和主要措施

今后，我将认真落实从严治党要求和省、州、市委的各项部署，充分履行好党建工作职责。

(一)心系使命，担起从严管党治党的责任。

从严开展党内政治生活，坚守党性原则，保持教育实践活动中回归的组织生活好传统;从严监督管理干部，加强干部的党性修养和日常管理，培育一支正风气、敢担当、严律己、实干事的党员干部队伍;从严夯实基层基础，抓民生谋项目，畅通联系服务群众“最后一公里”;从严执行党的纪律，坚定理想信念，与_保持高度一致;从严落实党建责任，一心一意谋发展，聚精会神抓党建。

(二)统揽全局，加大基层党建工作力度。

自觉加强领导方法的学习，提高领导水平，合理安排行政资源，做到自身有更多的时间和精力抓党建，党建副书记集中精力抓党建，班子成员齐抓共管的党建工作格局。对党建工作中的重点、难点问题亲自调研，切实加以解决。将基层党建作为一项重要工作来抓，探索从街道延伸到社区的考核新路子，把推进重点及中心工作和党建工作列入督查督办的重中之重。

(三)把握关键，着力提升新一届社区“两委”班子履职能力。

加强新一届社区“两委”班子培训和管理，推进基层党组织规范化建设。认真做好党员发展工作，加强居委会自治能力建设，调动社区各方力量，开展形式多样、内容丰富的“品牌文化月”、“睦邻节”等党建载体活动。探索街区干部履职社区第一书记工作新模式，从财务、民主等方面入手，落实各项规章制度，促进居务公开。

(四)创新特色载体，不断提升社区党建工作服务民生水平。

一是深入推进区域化大党建工作格局，落实好社区党委联席会议制度、事务沟通协调制度，构建齐抓共管的党建工作新格局。二是依托“共驻共建”有利优势和绘制“民情图”工作成果，试点社区志愿者工作中心，为我街十余支志愿者队伍提供“找单、定单、送单、评单”服务，在辖区内开展全方位、多层次、无死角的志愿服务活动，充分整合党建工作资源。三是完善社区服务中心建设。以扶贫帮困为载体，推动“爱心服务中心”长效运转;以在职党员进社区为载体，使在职党员全面参与社区工作;以“创建服务型党组织”活动为载体，实施“零距离”社区党建;以便民服务网点的建设为载体，拓宽社区服务功能。四是加强社区小微企业党群服务中心建设，统筹党群共建阵地建设，着力破解小微企业党建活动难开展、党组织和党员作用难发挥等难题，加强流动党员教育管理。

述职人：XXX

XXXX年XX月XX日

2017党建工作述职报告范文篇3

20xx年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。

一、履职工作特色和亮点

(一)强化责任意识，以上率下抓党建。按照从严治党新要求，我始终牢记和履行县委书记职责，把抓好党建工作作为最大责任，去年主持召开专题研究党建工作会17次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，严格落实考核问责机制，对20xx年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。

(二)突出工作重点，务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动，围绕持续深入反“四风”、改作风，针对“三重一大”制度落实，全面推行了“2111”工作法，不断优化了发展环境;采取“选、撤、调、派”等方式，集中整顿基层软弱涣散班子45个，涌现出了王坝何家庄、望关沈湾等一批后进转先进典型，按照“逢提必下”原则，下派村第一书记38名，协调专项资金万元扶持大学生村官开办网店56家。以创建服务型党组织为抓手，扎实开展双联结对共建活动，去年全县新建美丽乡村64个，累计建成美丽乡村211个，占全县350个村的，得到了省、市的充分肯定，连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次，密切了党群干群关系。

(三)强化服务保障，围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度，较好解决了党建工作经费紧缺的难题。筹措资金386万元，改扩建村级活动场所8个，规范布置10个，对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合，在重点任务落实中建强组织，健全机制，夯实基础，保障发展，充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。

(四)加强反腐倡廉，改进作风抓党建。按照省委“3783”主体责任体系的要求，多次召开党风廉政建设会议研究部署，始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定，从严落实“两个责任”要求，分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈;制定出台了《康县党政领导干部问责办法》、《康县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。

二、存在的主要问题及原因

虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。

产生上述问题的原因主要有：一是基层党建工作指导检查不平衡，科学统筹抓党建的能力还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足，方式单一，针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

三、下一步工作思路和主要措施

20xx年，我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进全县基层党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。

(二)不断加大经费投入，夯实基层 组 织 基 础 。 认 真 贯 彻 落 实《20xx———全国党员教育培训工作规划》，整合资源，保障经费，突出实效。20xx年计划投入党建资金800万元，新建和规范化布置村级活动场所15个，扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路，激发村干部干事创业热情。

(三)严格党员教育管理，优化组织机构设置。认真落实《陇南市发展党员公推选优办法(试行)》和《陇南市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务，在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。

(五)加强基层服务型党组织建设，推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验，继续发扬去年“”全省改善农村人居环境行动康县现场会精神，始终坚持把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为康县经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。

述职人：XXX

XXXX年XX月XX日

述职总结 篇3

（一）、公路建设

我乡根据国家、省、州、县关于农村公路建设的有关文件要求以及国家相关法律法规的规定，坚持“等级多标准、路面多形式、安保多样化、筹资多渠道、绿化本土化”的原则，硬化工程的建设遵照“充分利用旧路资源、这里提高路面等级、注重完善防排设施、切实增强通行能力”的总体要求，在现有道路基础上进行改造、铺筑路面、完善防护、排水及安全设施。按照《岑巩县村级公路硬化工程建设实施办法》的相关要求，结合实际，综合考虑，决定20xx年实施安山村至土黄村通村公路总投资799万元，全长公里。目前工程正在紧张施工中，预计20xx年4月1日前完成竣工验收。

（二）、生态移民按照乡党委政府“十二五”期间总体规划目标，已完成而起生态移民工程前期征地平方米，并以实施。

（三）、土地整治

我乡土地整治项目烟水配套工程“一、二标段”正在施工中，“一标段”从白家坝至陀子坳，全长公里；“二标段”从安山至下寨，全长公里。“一、二标段均已完成目标的70%”，惠及600余亩良田。

（四）、清理“两违”建设

我中心与国土部门联合成立“两违”清理小组，针对违法占地，违法建房进行全面排查，对不符合规划建设要求的，坚决取缔。

（五）、集市管理及街道卫生管理

乡容乡貌的清洁与否是反映一个乡建设水平发展与否的主要标志。结合我乡实际，我中心职工上下一心，团结一致，想办法、上点子，大胆革新，找突破口，多方筹集资金，对赶场天街道摊位进行规范管理，组织每天一次垃圾清运，赶场后一天打扫街道卫生，营造一个卫生，舒适的环境，并随时检查，纠正乱倒垃圾，乱堆杂物乱设谈点的现象。

（六）、安全生产工作

我乡认真贯彻中央、省、州、县关于安全生产工作的方针、政策，定期不定期抽调相关人员对全乡建设工程进行全面、细致、大规模地检查，并积极排查不安全和不稳定因素，努力防止各类安全事故。事件发生。

述职总结 篇4

年度创新总结

尊敬的领导、各位同事：

我是公司创新部门的一名员工，今天非常荣幸地向大家呈上我们创新部门的年度述职报告，总结一年来的工作成绩和创新实践经验。在过去的一年里，我们创新部门全体员工在公司领导的支持和大家的共同努力下，取得了一系列令人瞩目的成就，为公司的发展和进步做出了积极贡献。

我们创新部门在过去一年中致力于推动技术和产品创新，不断挖掘市场需求，加强研发和创新能力。通过团队协作和精益创新的理念，我们成功地推出了一系列新产品和服务，引领了行业的发展潮流。其中，我们最为引以为傲的成就是推出了一款全新的智能家居产品，实现了智能家居设备之间的互联互通，为用户提供了更便捷、更智能的家居体验。这一创新成果受到了市场和用户的高度认可和好评，有效提升了公司的品牌知名度和市场份额。

我们创新部门在人才培养和团队建设方面也取得了显著成绩。我们积极开展内部培训和外部交流，为员工提供了广阔的成长空间和学习机会。通过团队的共同努力和各自的专业技能，我们成功地建立了一个高效、和谐的工作团队，共同推动公司的创新发展。在团队建设方面，我们更是以身作则，积极传播团队理念和团队精神，不断激发团队成员的创新潜能和热情，助力团队的发展和壮大。

我们创新部门在社会责任和环境保护方面也取得了不小的进步。我们积极响应国家的环保政策和公司的社会责任，并将环保理念贯穿于产品研发、生产和销售的全过程。我们努力推动绿色生产和循环利用，采用环保材料和节能技术，为打造绿色环保的企业形象贡献自己的力量。同时，我们也积极参与公益活动和社会公益事业，回馈社会，践行企业的社会责任。

总的来看，我们创新部门在过去一年中取得了一系列令人瞩目的成就，凭借团队协作和创新思维，为公司的发展和进步做出了积极贡献。同时，我们也意识到自身的不足和不足之处，会进一步完善各项工作和创新实践，不断提升团队的整体能力和创新水平，为公司的未来发展奠定坚实的基础。感谢领导和各位同事一直以来的支持和关心，我们将继续努力，为公司的繁荣和兴旺贡献自己的力量！

述职总结 篇5

  一个是进一步加强学习，继续深入研究农村工作，力争对农村工作有更深刻的认识，提高处理问题的能力。二个是进一步加强交流，密切与群众的血肉联系，树立党政干部的良好形象。三个是在分管工作和办点村工作上继续寻求突破和创新。

  唐太宗李世民说过，以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替，以人为镜,可以明得失。

  _在南开学校读书时，曾在宿舍大立镜旁边又糊了面纸做的镜子，每天早晚总要照一照这面“镜子”。原来这面镜子上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象勿傲勿暴勿怠;颜色宜和宜静宜庄。这就是著名的“容止格言”。

  古人前贤看重镜子，而镜子也为他们成就事业发挥了巨大的作用。足可见，镜子平常又不寻常。作为国家公务员，也要常照镜子。：一照衣冠。作为国家公务员，要穿戴得体。讲究形象就是尊重别人。照衣冠，看看我们是不是在公务活动中打赤膊、穿背心短裤、穿拖鞋、浓妆粉饰、不修边幅。一照行为。作为国家公务员，要举止文明，忠诚履职。照行为，看看我们是不是老百姓来办事的时候，“门难进、脸难看”，上班时间斗地主、玩游戏、打毛衣，背后议论领导和同事。一照心灵。作为国家公务员，要尊重岗位，爱岗敬业，照心灵，看看我们是不是常怀感恩之心兢兢业业，常怀忧民之情恪尽职守，常守廉政之德慎独谨行。

  本人于xxxx年八月调到xx镇政府工作，在换届选举中当选为党委委员。六个月来，在各级党委、政府的正确领导下，能与党委政府一班人精诚团结，相互支持；能与各位同事并肩战斗，齐心协力干好自己分管的工作；能顾全大局，服从安排；能不断地加强学习，增强修养提高综合素质；能做到与时俱进，求真务实；在工作中磨练自己的意志，在实践中实现自己的人生价值，努力完成党委政府分配的各项工作任务，为促进xx经济发展做出一定的贡献。现将本人一年来的政治思想、学习生活、工作纪律、廉洁自律情况总结如下：

述职总结 篇6

作为一名设备工程师，我在公司工作已有三年的时间。在这三年里，我积累了丰富的经验，取得了一定的成绩。在此我将对自己的工作进行总结述职。

我认真履行了我的岗位职责。作为设备工程师，我负责设备的维护和修理工作。我始终严格按照公司的规定和要求进行工作，保证设备正常运转。在日常维护工作中，我严格执行设备维护计划，及时发现并解决设备故障，确保设备的稳定运行。在设备出现故障时，我能迅速定位问题并采取有效措施进行修复，保证设备尽快恢复正常工作。在设备维护和修理工作中，我严格遵守相关安全操作规程，确保自身和他人的安全。

我在设备改进方面取得了一些成绩。在工作中，我不断深入学习设备相关知识和技术，不断提升自己的专业能力。我积极参与设备改进项目，为公司设备的性能和效率提供了有益建议。通过改进设备设计和使用技术，我成功提高了部分设备的生产效率，降低了设备的维护成本，为公司节约了大量的人力和物力资源。我深知设备的稳定运行对企业生产的重要性，因此我始终努力不懈地为设备的改进工作而努力。

在团队协作方面，我也取得了一些成绩。作为一名设备工程师，我深知团队合作的重要性。在工作中，我积极与同事和其他部门进行沟通合作，共同解决设备运行中的问题。我乐于与他人分享我的经验和知识，帮助团队成员提升专业水平。我注重团队精神的培养，不断促进团队的凝聚力和战斗力。在团队合作中，我深知互相支持和信任的重要性，积极发挥自己的作用，为团队的共同目标做出努力。

小编认为，作为一名设备工程师，我在工作中认真负责、勇敢创新、团结协作，取得了一定的工作成绩。我会继续努力学习和提升自己的专业能力，不断提高自己的工作效率和质量，为公司的发展和进步做出更大的贡献。感谢公司给予我这个机会，我会继续为公司的发展和进步而努力奋斗！

述职总结 篇7

尊敬的领导：

时间转瞬即逝，不知不觉来到企业已经20xx年，忙劳碌碌中时间已近年末。回顾过去工作中的点点滴滴，才发觉自己真的收益良多，作为企业的一名售后客服，我也深知自己所肩负的责任。售后服务工作作为产品售出后的一种服务，而这种服务关系到企业的产品后续的维护和改进，也是增加与客户之间沟通的一个重要平台。售后服务的优劣，干脆关系到企业的形象和根本利益，也间接的影响销售的业绩。在我所从事的工作中涉及到聊售后和处理各种售后交接问题，在过去一年里我学到了许多，对于xx回复话术和电话沟通技巧都有了肯定的积累，对于许多工作都能有效的去完成。在xx月份的时候处理的交接数据是我们小组中的，的当月处理的交接数据达到了xx个，平常也都能尽职尽责的去完成自己的本职工作，算是没有辜负企业领导的期望。为了更好的完成本职工作，为企业创建更多的效益，特将2023年的工作述职如下：

一、塑造店铺良好形象

顾客进入店铺第一个接触的人是客服，客服的一言一行都代表着企业的形象，客服是顾客拿来评论这个店铺的第一要素。作为售后客服，我们要本着为顾客解决问题的心理来对待，不要把自己的心情带到工作中，遇到无理的顾客要包涵，也不要与顾客发生冲突，要把顾客当挚友一样对待，而不是工作对象。作为网店客服我们多数时间是在用xx文字与顾客沟通，面对电脑顾客也看不到我们的表情，在与顾客沟通的时候我们肯定要保持良好的看法，言辞要委婉，多用礼貌用语和生动的语句，搭配一些动态诙谐的图片，这样可能带给顾客的就是另外一种体验了。

二、学会换位思索

当顾客来联系售后时，可能是因为收到商品不合适，商品出现质量问题等因素须要退货或者换货，当我们在为顾客处理问题时，我们要思索如何更好的为顾客解决问题，或者将心比心，当我们自己遭受到类似顾客这样的状况时我们希望得到怎样的处理结果，然后在有效的去实施。售后工作也是熬炼我们心理素养的一个良好平台，我们每天会遭受各种各样的顾客，其中不乏有无理取闹的'，对待顾客时我们要持一颗平常心，仔细回答顾客的问题。遇到顾客不懂的，我们则须要更多的耐性去服务，我们应当耐性倾听顾客的看法，让顾客感受到我们很重视她的看法并且我们在努力满意她的要求，让顾客有一个良好的购物体验，以带来更多潜在的成交机会。

三、熟识企业产品和产品相关学问

企业作为一个从事服装的企业，产品的更新换代是特别快的，作为企业客服，熟识自己的产品是最基本的要求，当有顾客问到产品的一些状况，我们也能刚好回复顾客。对于产品的了解也并不能局限于产品本身，关于产品的相关搭配，也是我们都要了解的。企业几乎每周都有定期的新款培训，对此培训我也是比较热衷的，新款培训可以让我们结合实物和网页产品介绍对产品有更深层次的了解，在处理售后时我们也能熟知自己产品的优劣势，进而更好的为顾客解决问题。

四、有效的完成本职工作

xx是我们与顾客沟通的工具之一，在xx上与顾客沟通时我们要留意回复速度，只有刚好回复才能让顾客第一时间感受到我们的热忱，为此我们设置了各类快捷短语。在保证回复速度的基础上，我们也要留意沟通技巧，热忱的看法往往是确定胜利的一半。通过电话联系处理顾客的退换货也是我们的职责之一，在电话联系时我们也要留意最基本的电话礼仪。通常我们所处理的工作都是主动与顾客联系，拨打电话时要留意时间不宜太早或太晚，也不相宜在午休时间去电顾客;其次我们要留意电话沟通技巧，通话之前我们要了解去电的目的，在通话途中要吐词清楚，留意倾听顾客的要求，不要随意打断顾客，同时要留意限制通话时长，避开占用太多的工作时间;打电话时的肯定要看法友善，语调温柔，讲究礼貌，从而有利于双方的沟通。通话结束时应礼貌的回复顾客再挂断电话。

对于顾客的一些问题我们要持一个专业的看法去对待，在保持专业水准的基础上我们也要让顾客看到我们恳切的看法，假如凭自己的专业产品学问还是不能解决问题，这时我们就要从顾客的回复中洞悉顾客的心理，努力快速解决顾客的问题，并将售后成本降到最低。假如处理得当，久而久之企业的信誉评价等都会有所提升，这也是体现我们售后价值的所在。

在过去的一年中我收获了许多，但是我知道自己还有不足之处。给我印象较深的是一次小组式的模拟培训演练，通过模拟顾客与客服沟通买卖的场景，将产品推销给顾客。假如客服熟知了自己产品，理解一些穿衣搭配学问，在分析一下顾客的购买心理，然后找出有效的推销手段，这样成交的机会就大的多。企业的培训也让我看到了自身的不足，在这以后，我也是在努力改进，平常工作闲暇之余，我会多关注店铺新款和店铺各类活动，在每次活动前我也会花时间去了解活动规则，做到心中有数。

企业也组织过各种各样的培训，在2023年闲暇之际，我申请过到售前岗位去学习，虽然学习时间不长，但也收获了许多，对他们的工作也有了大致的了解。售前虽然只须要通过xx与顾客打交道，但是xx沟通也是须要许多技巧的，让买家下单关键是客服在交谈过程中能不能打动顾客，如何让顾客买到自己想要的产品，并非一味的推销而是让顾客享受购物的过程。也使我明白金牌客服不是一天练成的，当接触了不用的岗位后我才发觉自己其实还有许多须要去学习和改进的，在以后的工作中我也期盼有更多的培训机会，拓展自己的综合实力。

在新的一年里我会吸取过去的教训，主动参与企业的培训，但是领导的指导和关怀下，我有信念做得更好。

述职总结 篇8

科室很多设备陈旧，已不适应日新月异的医疗环境,人员梯队断档,眼科显微镜已无法满足现在的手术需求。人员紧缺也制约科室的发展。每位医生的特长及专科影响力也有待提高，思路还需要更加宽阔些。

综上所述在新的一年里，要进一步加强业务理论学习，提高自身素质，用发展的眼光看问题,带领全科人员搞好科室工作。继续规范医疗质量管理确保医疗安全。有针对性的派出医生外出进修学习，掌握新的医学技术，跟上现代医学的脚步，更好的服务患者，也为医院创造更好的经济和社会效益。也希望能继续得到院领导的关心与支持，添置开展新技术所需的设备。我们将在新的一年里努力奋进，为医院的发展做出贡献。

XX年，马过河镇村镇规划建设管理工作在镇党委政府及上级主管部门的关心、支持、帮助下，我中心职工同心协力、团结务实，狠抓落实，把党的各项方针政策落到实处，使得全年工作得以顺利开展，圆满地完成了上级下达的各项工作任务和指标，同时为了适应新时期规划建设管理工作的需要，更注重本中心职工的素质建设，积极组织参加各种业务培训和学习，提高工作能力和水平，订阅报刊杂志，加强日常的自我学习和锻炼，努力使规划建设管理工作再上一个新台阶，回顾一年的工作，具体总结如下：

述职总结(汇集12篇)

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述职总结 篇1

去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。

为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十六大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。

回顾起来，主要作了以下工作：

开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。

本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。

XX年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。

为使全校教师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起，做了以下工作：

述职总结 篇2

今年，我全身心的投入到了教育教学工作当中，不仅把学校赋予的所有任务完成了，还加入了自己的一些教学措施。对于这一年中的工作情况我作了如下总结：

本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己，起表率作用。

社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的接班人，我不断努力提高自身的素质，积极参加校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小学语文教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。

教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法；根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量；课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动，认真撰写教学论文和上好公开课。

教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自觉，性格内向，于是，我针对这些情况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界，使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和家长电话联系，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。经过努力，80%的后进生的成绩进步明显，后来都能考到八十分。

“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我所带班级的考试成绩有所提高，所带班级也有所进步，我自己也学到了很多。今后，我将继续努力，争取获得更好的成绩。让学生养成好的习惯，并且让他们多读书，多积累课外知识，能写一篇好文章。还要让他们养成独立自主的个性，朝着自己的理想去奋斗！

总之，本人还有很多不足之处，今后还要加倍努力，继续钻研教材，为教育事业贡献自己的力量！

述职总结 篇3

20xx年，我厂上下认真贯彻党的十六届四中、五中全会及油田公司会议精神，紧紧围绕公司下达的业绩指标和我厂“增产增效”这个中心，在公司领导的关怀和帮助下，在职能处室的支持和帮助下，经过全厂员工高效务实、艰苦细致、卓有成效的，我厂的各项业绩指标均取得了较好成绩，主要运营类指标达到前大开发以来最好水平。

回顾一年的，有成绩，也有不足。下面我主要从以下七个方面进行述职，请考核组及各位同志给予指正。

一、注重思想政治建设，提高自身修养

作为领导干部应该做到科学判断形势，了解事物发展规律，正确把握大局，对我来说需要学习和研究的东西很多，但重要的是思想观念和思维方式的转变。首先，在调查研究的基础上，改变考虑问题的思维模式，改进领导方式，为顺利适应岗位要求，奠定思想基础。其次，按照公司和上级部门的要求，认真学习党的十六届四中、五中全会和公司会议精神，结合本岗位形成具体的思路，提高如何实施企业内部改革、实现增效兴厂的实际能力，在思想上、行为上同上级党委保持一致。第三，加强党的纪律、制度的学习，增强自我约束能力。在大是大非面前始终保持头脑冷静、立场坚定、秉公办事、不徇私情；日常中，始终保持共产党员的优良作风，努力树立人民公仆的良好形象，做廉洁奉公、干净干事、勇于开拓、积极进取的共产党干部，使自己在驾御全局、处理复杂事物的能力上有了较大的提高。始终把落实党的方针、路线、政策，提高企业经济效益，维护职工的切身利益当作自己的责任和义务。

身为党风廉政建设的第一责任人，我始终把加强党风廉政建设作为领导干部树形象、聚人心的重要来抓。层层签订党风廉政责任书，实行工程项目招投标制度，分房、工资、奖金分配公开，进行管杆泵、卸油岗效能监察，这些的有效开展不但尊重职工民主参与的权利，而且也有效地规范了干部廉洁办事的行为，实现了党员、干部无违纪。

二、抓班子建设，履行“班长”职责，增强向心力和凝聚力

“领导班子”是企业管理的核心。领导班子是否有战斗力，直接影响企业的经营管理水平，而班子的战斗力很大程度上又取决于领班人的决策能力，我深知自己肩上担子的分量。

首先，按照岗位的要求和自身特点，理清思路，不断调整、改进方法。一是在实际中充分展示自己，让班子成员了解自己，理解自己，建立相互信任的氛围。二是不断完善自己，增强综合决策和驾驭全局的能力。三是广泛听取意见，深入分析前大采油厂所面临的形势，做出加强油藏研究、强化基础管理、规范规章制度、完善绩效管理等一系列重要决策，明确了目标和内容，顺利打开局面。

其次，在事关全厂生产经营、员工个人利益的热点问题等方面，建立和完善相应的管理制度，执行严格的审批程序，按照《党政班子议事规则》统一研究，统一决策，统一组织落实，既不搞一言堂，个人说了算，也不搞各自为政，真正做到：用感情去沟通，以制度作保证。

目前，我们厂行政和党委形成了相互理解，相互沟通，相互支持，副职积极协助正职，正职充分信任副职的可喜局面，真正做到政令统一，步调一致，言出有声，令行禁止。

三、以稳油增气为中心，促进油气田良性开发

一是抓好油藏研究，寻找稳产潜力。与北京振鑫科技有限公司及公司研究院的专家协作开展精细油藏描述研究，系统评价措施潜力，深化油田构造和储层认识，结合三维地震分析结果及开发特点，实施局部完善井网、外部滚动扩边，在微构造研究和主体部位加密试验研究上有了新的认识。二是抓好有效注水，夯实稳产基础。研究制定合理的注水技术政策，按照科学、适用的分注原则，使用了由定性分析向定量分析转变的分层认识方法，有效注水技术日趋成熟。应用中深斜井分注工艺及配套的测调试工艺技术，注水方案得到有效落实。为了确保新井稳产和提高压裂效果，提前调整水量，恢复地层压力，加强区块的综合治理，提高开发效果。

三是抓好措施增产，拓展上产空间。以精细研究为手段，注重油藏研究，注重能量认识和超前培养，注重开展先导性试验。开展以扶余油层ii、iii砂组和高台子油层i、ii砂组补孔压裂为主的措施增油，完善压裂工艺技术，规范措施井后期管理，取得了良好效果。

四是抓好产能建设，提高储量动用程度。利用油藏研究成果，优化选井选层，确保产能有效发挥；做好投产后的跟踪分析和，及时补充地层能量，确保新井稳产。成立产能建设项目领导小组，加强过程监督管理，井身质量合格率和固井质量合格率均达100，固井优质率达79.5。抓好前期运行和环节协调，相继两次刷新前大地区新井钻投纪录，创造产能建设新水平。

五是抓好日常管理，延长油井免修期。加强油井日常生产管理，广泛

使用长冲程、低冲数的制度，应用井深轨迹精细研究及以标准井为依托的.免修期配套技术，加大腐蚀结垢井防治力度，取得明显成效。

六是加强天然气基础，确保完成外销任务。深化气藏研究，产能试井2口，压力恢复4口，测流压21井次，确定合理制度，提高天然气的最终采收率。积极调改和优化集输系统，应用循环水伴热9口井，完善配套流程改造7口井，以满足开发生产需要。制定天然气安全预案，健全安全生产保障制度，加大排查力度，确保天然气安全生产。

七是依靠技术，积极开展天然气挖潜。依靠产水气井排水采气技术，开展泡沫排水，保证产能正常发挥，通过机抽排水、气举排水、邻井高压助排等，使长停气井恢复生产。结合气藏研究成果，采取多脉冲气体压裂、复合射孔和油管解堵等措施，积极开展疑难井挖潜，共实施各类措施18井次，日增气7.2万立方米。

八是科学运行，确保新井产能有效发挥。严格把好钻井、固井质量关，跟踪做好地质资料录取及分析，不断优化投产方案。

四、以增产增效为重点，全面推进企业管理

一是强化预算管理，有效控制成本。实施全员、全过程的成本预算管理，在纵向、横向、时间上建立三维预算管理体系。将成本指标层层分解，制定量化的考核指标，刚性兑现，有效地控制预算外支出，形成了预算指标项项有人抓、层层有人管的局面。

二是强化资产管理，提高资产使用率。重新修订资产管理制度及操作规程，推行由资产管理组、基层单位及操作人员组成的三级管理模式。积极优化资产，促进低效资产提档升级，全年资产创效586万元。

三是加强物资管理，提高物资有效使用率。建立班组消耗跟踪记录台帐，及时掌握物资使用及消耗情况，严控物资流失，提高物资使用效率。积极开展管杆探伤及维修，全年修复油杆2万米，探伤和修复油管650吨，共计创效627万元。

四是抓好节约挖潜，开展降本增效工程。坚持开源与节流并重的原则，加大成本结构的调整力度，实施安装节能设备、优化机采系统效率等项目，严控电费、燃料费等各项费用，全年节约369万元。

五是加强制度建设，完善制度管理体系。按照科学、规范、实用的原则，设置基层站队、班组、岗位的各类资料报表台帐，统一数量和内容，完善各种规章制度87项，清理4项，进一步明确基础管理标准及考核细则，初步实现了精细化、实效化管理。

六是实行承包井组责任制，发挥领导干部示范作用。制定《前大采油厂领导干部包保井组实施方案》，由厂领导、科长及科长助理承包采油井组，每月进行一次油水井普查，共发现生产问题126个，解决和落实97个；及时解决员工生活困难53个；收集合理化建议72项，采纳38项，有效地促进基层管理上水平。

七是加大基层硬件投入，员工生产生活条件明显改善。在发展生产、提高效益的同时，千方百计为员工办实事、办好事，重点在新建队部、道路建设、彩钢防水、井组门窗改造及物品配备等方面投入982万元。

五、加强三支队伍建设，实施人才强企战略，确保企业健康良性。

树立“人才资源是第一资源”的理念，坚持从发展大局着眼，从生产实际出发，实施人才强企战略，为我厂快速发展提供坚实的人力资源保障。

一是加强后备干部管理，深化人事制度改革。改变用人制度，逐步推行竞聘上岗，对5名科长助理进行定向培养，使其尽快成长。选派6名管理、技术人员到基层单位挂职锻炼，丰富基层经验，加快青年后备人才培养。

二是强化绩效考核，完善激励机制。制定《××*厂干部月度奖励系数考核办法》，将各级管理干部的部分奖励系数与本单位的关键指标紧密挂钩，根据指标完成情况兑现奖励系数，充分调动各级干部的积极性、主动性和创造性。不断完善绩效考核方案，简化操作员工考核细则，激发了广大员工的热情。

三是优化劳动组织结构，提高效率。为了缓解人员不足的矛盾，积极采取承包井组的管理方式，挖掘人力资源潜力。实施承包井组28个，节省用工72人。

四是抓好员工教育和培训，提高业务素质。针对员工队伍年轻和特有生活方式，制定《××*厂员工培训方案》，开展全员培训。举办采油骨干、地质化验等培训班20期，培训人员800多人次；选派技术、管理人员32人到大庆、四川、长庆等油气田学习，满足天然气快速开发的需要。对在公司级竞赛中获得名次的人员给予重奖，调动了广大员工参与教育培训的主动性和积极性。

五是整合智力资源，发挥科技支撑力。根据生产实际，为技术人才设定科研课题或攻关项目，取得了《措施潜力方向及提高措施效果研究》、《加强有效注水，提高油田开发效果》等科研成果12项。加了快专业技术后备人才的培养，选拔10人到见习技术员岗位锻炼，以满足今后油田和我厂长期发展对专业技术人才的需要。

六、存在的不足和问题

在我任职的这段时间里，虽然取得了点滴成绩，但中不足之处。

一是我厂天然气生产开发还处于起步阶段，技术手段和基础建设以及人员素质都亟待加强，管理水平不能适应天然气快速上产的发展形势。

二是原油稳产基础薄弱，对油藏的认识手段还十分有限，相应的技术对策还有待于学习和掌握；另外我厂原油生产过程中能耗高、生产成本居高不下，都制约着油田合理、科学开发。

三是我厂人员比较紧张，一线工人实行倒班制，长年吃住在野外，生产生活条件较艰苦，厂里虽然加大资金投入，但帮助、照顾的不够，以后还要不断改善，充分调动广大员工的积极性，使之无后顾之忧。

以上这些也是今后急需解决的问题。

同志们，回顾过去，峥嵘岁月稠，展望未来，任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我相信，在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体员工，抓住油田公司的发展良遇，深入分析我厂存在的问题和潜力，不断拓展思路，创新方法，积极探索持续有效快速发展的有效途径，为建设油气当量百万吨采油厂而努力奋斗。

述职总结 篇4

一、概念不同

概念是反映对象本质属性的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同，应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。《孟子·梁惠王上》说：“诸侯朝天子日述职。述职者，述所职也。无非事者。”可见，所谓述职就是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。

二、目的作用不同

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。

三、回答的问题不同

两者在具体写作中，文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

述职总结 篇5

20xx年，本人在###的领导下，从6月份在###稽核部任副经理从事稽核工作以来，在稽核部门全体同事的帮助下，积极主动履行岗位职责，按时完成###稽核部分配的各项稽核任务。通过自己和同事们的相互配合，按时完成了各项工作任务，有效地防范了案件的发生。我个人在思想觉悟、专业素质、业务技能等方面也有了很大提高。现将20xx年度工作情况作如下述职。

一、基本工作情况：

1、参加了全县信用社信贷大检查工作，按照###安排，为贯彻贷款新规，落实省联社开展“质量年”活动，提升贷款全流程、精细化管理水平。我带领的排查小组对#######等4家信用社截至20xx年12月31日末所有存量贷款进行了贷款核对排查工作进行了排查，共检查核对贷款##笔、金额###万元，查处包括借款合同填写不规范，合同遗失、合同无效、发放违规贷款713笔、金额##万元。在向###汇报后分别对各信用社进行了反馈，要求各社针对存在的问题，逐笔落实整改并清收违规贷款。

2、按照《###农村信用社重要空白凭证管理专项审计指导方案》的要求，对全县##家营业网点自20xx年####日所有重要空白凭证的核算、使用、管理情况进行专项稽核，查处作废凭证4337张账实不符后及时上报联社做了账务处理。还对各信用社存放的已停止使用的各类凭证登记后限期上缴联社处理。从而加强了各社对重要空白凭证的管理，防止了案件发生，保障了资金安全，夯实了重要空白凭证制度管理建设。

3、实施了辖内##家营业网点的1、2、3季度序时稽核审计。在现场稽核后认真撰写稽核底稿和稽核报告，并提出初步处理处罚意见。通过检查监督，促进了全县信用社的各项业务经营健康快速发展，为依法合规经营提供了坚实的保障。

二、工作中的具体做法：

1、加强学习，努力提高自身综合素质。

虽然自己参加信用社工作时间较长，但从事稽核工作对于我来讲是一个新的'岗位，明显感到自己工作经验不足，所掌握专业知识有所欠缺。在稽核工作中我时刻要求自己：一是加强学习，总结工作中的经验教训，不断充实和完善自己。提高业务工作能力、综合分析能力。使自己的业务素质由单一型向全面复合型发展。二是在开展稽核检查的同时，敢于正视问题，反省自己的行为，遇到拿不准、吃不透的问题，及时向其它同事请教，消化包袱，弥补不足，提高自己的工作质量。

2、严格监督，认真履行岗位职责。

在今年进行的稽核检查中，我对所看到、查到的问题和不足，无论事情大小，都坚持在工作底稿中认真记录，认真分析，与同事共同探讨和寻求最佳解决方法，认真履行自己的工作职责。在各项检查后抓好“回头看”的工作，针对检查发现的问题和不足提出的整改意见，及时进行后续落实，通过逐项复查，督促整改，有效地遏制了违规违纪问题的发生。

3、明确思想，端正态度。

稽核工作的特殊性，决定了稽核岗位是一个复合性岗位。也要求从事稽核工作的人必须具有较高的综合素质和能力，而思想

素质首当其冲应该放在第一位。一个业务能力较高但思想和道德素质较差的人从事稽核工作，带来的负面效应是远大于正面效果的，造成的后果往往是带有破坏性的。

在今后的工作中，我将一如既往继续继续做好本职工作，认真处理好同事之间的关系，理顺上下关系。加强业务、政治理论知识水平，严格要求自己，明确工作方向，端正自己的工作态度，以饱满的态度积极投入到稽核审计工作中。

以上述职，难免疏漏，敬请领导同志们批评指正。 谢谢大家！

述职人：##

二○xx年一月十日

述职总结 篇6

本年度我担任的是二年级(4)班班主任兼语文学科教学工作。在工作中我从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班主任和教学工作有计划，有组织，有步骤地进行，并圆满完成了学校交给的各项任务，下面我就从班主任工作和教学工作两方面进行述职。

一、班主任工作

(一)学生结构

本班共有学生59人，其中男生31人，女生28人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但二年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我重点把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要工作目标，经过一学期努力工作，成效明著。

(二)主要工作开展情况

1、培养学生良好行力习惯。一是培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生发言的体态及声音的高低。平时上课经常进行小组评比调动学生学习积极性。二是培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾等，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。

2、注重班干部的培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。我采取以下方法，一是要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信;二是在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;三是培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

3、做好与家长联系工作。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注重做好这项工作，利用电访、家长会等方式，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

4、注重主题班会和队会的开展。 我班的班会和队会每次都是在有计划和充分准备的前提下进行的，以保证其实效性，二年级的学生表达能力不够强，所以我们选取的主题多是发生在学生身边的事，并且能结合当前时事。讨论时先让表达好些的同学发言，再带动其他同学，脚踏实际，循序渐进，一个学期下来，每个同学都有一定的进步和发展。本学期我们开展的班队会的主题有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生礼仪规范》、《文明礼貌》、《经典诵读与传统美德》等等。通过这些主题活动的开展，使他们在学习、纪律、文明礼貌、感恩、爱心等各方面得到锻炼，有助于学生的全面发展。

5、加大安全教育工作力度。我对本班的安全高度重视，经常挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

二、教学工作

今年我所带二年级(4班)语文教学工作，在本学期里，我坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识体系，使学生学有所得，期中考试成绩，语文单科最高分100分，均分达95.3分，及格率100%，优秀率96%。主要工作汇报如下：

1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

2、抓好学生的基础知识教学。二年级处于小学阶段学生能力养成和学习习惯的基础期。本学期，我主要注重学生语文素养的形成，从写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)抓好写字训练。写字教学是二年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用校本资源中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

(2)抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣，课外阅读充分利用绘本的优势激发学生阅读的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于二年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。

3、注重提高学生的语文素养。经过一年的实验，最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了，对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上，还体现在学生在课外学习上。学生能主动积极地参与语文学习，把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识，还引进了许多课外资源，学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式，也让学生从中得到了许多实惠，学会了如何与人合作，学会了如何自主学习。也应该加强联系。

4、培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力各。

三、20xx年工作思路

(一)班主任工作

1、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 一是训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。二是训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。三是利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 五是建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。六是培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

2、对学生进行思想品德教育。一是利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。二是利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。三是结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

3、教育学生努力学习。 一是密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 二是加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

4、关心学生身心健康。 一是对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 二是教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 三是教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。 四是在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

5、加强与家长的合作。一是建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的.电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 二是通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期末考试后对部分学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

(二)语文教学工作

1、一手好字：一是喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

二是认识常用汉字400个，会写100个。三是掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

四是初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、一本好书：一是喜欢阅读，感受阅读的乐趣。二是学习用普通话正确、流利地朗读课文。三是学习借助读物中的图画阅读。四是对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

3、一口好话：一是学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。二是能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

三是能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。四是有表达的信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

述职总结 篇7

20xx年6月份我进入公司行政部，这半年对我来说收获很大、感受颇多。感谢公司给了我这个工作的机会以及给予工作上的大力支持，和同事们在工作中的相互配合，让我很快的融入了这个团队。半年时间就这样过去了，我简要总结这半年的工作成绩并剖析不足，请领导和各位同事给予指正。

行政人事部是公司管理的核心部门，是企业建设的重要部门，也是承上启下、沟通内外的中心枢纽。

为总结经验，寻找差距，促进部门各项工作再上新台阶，现将20xx年度的总结及20xx年的计划安排如下：

一、20xx年的主要工作业绩：

1、完成资质申报情况：与主任一起在6月份完成了金属门窗叁级及钢结构叁级资质的材料申报，并在8月份取得该两项资质。在9月份完成了环保工程叁级及城市道路照明叁级资质的材料申报，期间经过申述并在11月份取得了环保工程叁级资质，城市道路照明资质由于市政专业二级建造师注册一直未取得证书，故缺少此想硬性条件而申述未成，计划明年上半年继续申报。

2、完成员工培训学习工作。新增初级职称2人，岗位证书培训报名2人其中1人通过考试。三类人员报考共9人，其中B证通过1人，C证通过3人。组织4人参加了二级建造师继续教育。安排3人参加经开区组织的《示范合同》培训并取得证书。组织新、老员工继续教育不断培训学习是人力资源需求，也是公司发展的需求。知识就是力量，只有陆续引进人才，加强培训学习才能不断给公司注入新鲜血液，使集体时刻充满活力，蓬勃向上。

3、完成两人二级建造师增项注册1人，完成B证注册1人，完成造价员转注册1人，C证转注册1人；

4、人事方面的工作：完成了员工信息采集登记及用工备案等，并建立了个人档案。办理了嘉兴市人才市场档案委托管理手续并完成相关员工的档案调入手续。完善了公司项目部的考勤管理。协助行政部长主任进行招聘工作，新增员工6人。

5、建立了工程项目档案，使资料的存档更规范，查找更方便。

6、完成营业执照、税务登记证经营范围的变更，企业IC卡的更新，招投标网上报名系统的开通等。

在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，自工作以来，个人能力有限，有过工作失误，但我一直在努力去克服不足，改善工作方式以求进步。

二、20xx年的工作计划：

1、完成城市道路照明叁级资质申报工作。

2、完成三类人员成绩合格者的注册，新增二级建造师的注册，并更新现有的二级建造师人员。

3、完成14年岗位证书及三类人员的报考，为符合条件的员工申报职称，为公司今后资质的升级作准备。

4、完善公司各类档案的管理工作，为公司今后的发展做好基础工作。

5、加强协调，提高服务质量，更好地服务于公司领导和同事。在20xx年的工作中，我一定会全力以赴大胆投入新工作，配合其他各部门的协助工作，不辜负领导对我的期望。

述职总结 篇8

在本年度的工作中，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，爱岗敬业，以培养人才为己任。恪守职业道德，坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配合学校教务处开展各项教研活动，以身作则，积极参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，加强培优补差，对于语文方面的特长生，不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所教的班级学生的成绩较好。

作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生多次进行安全教育(包括交通，食品，深林防火等)，对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校，社会，家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力，班上工作井井有条，上学期我被评为县级优秀班主任。

述职总结 篇9

作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要，但没有高度的'责任心和使命感是干不好工作的，这是我多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，以积极乐观的心态面对生活，以培育“四有”人才为自己的人生理想。

一年来，我深爱着党的教育事业，忠诚于我的教学工作，严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退。工作积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感，能出色完成学校安排的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。我担任四年级班主任工作尽职尽责，关心学生的健康成长，经常向学生“播种梦想”，引导他们定下每一阶段的目标计划，相信“一分耕耘，一分收获”，全力以赴实现自己的梦想。在班级管理中我注意 “两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。在学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬、奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起了学习热潮。在教育过程中，我把学生思想品德教育放在首位，对后进生充满爱心，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。经过我的努力，本班逐渐形成了团结向上、勤奋好学的班风，学生的组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

在教学工作中，我担任高一级数学教学工作。为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，注意培养学生良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。一年来，我所任教班级的各科成绩均能达纲达标，受到学校领导及家长的好评。

我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。

述职人：

20xx年x月x日

述职总结 篇10

时光飞逝、日月如梭。眨眼间，几个月已经过去了，紧张而又忙碌的一学期又结束了。

这一学期来，我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败。而我也是这学期才加入学生会社会实践部的，虽然我工作方面做的不是很好，但我已经努力了，在下学期的工作中我会更努力的。学生会作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，在学生会社会实践部里我学到了很多东西这对我来说也是一个很大的收获。

现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：

本学期中，我们社会实践部与各个部配合，在本学期中进行了很多大型活动，提高了我们部的办事效率。在那些大型活动中，我学到了很多、也体会了很多、对社会实践部有了更深一步的了解，在工作中也有了更进一步的提高同时我也学到了很多为人处事和工作方面的经验。

此外，我们还开展了、其他系也开展了各种活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们，以便我们能在工作中扬长避短，更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

为了提高同学们的素养，我们部还开展了很多社会实践活动。得到了很多同学的支持。也的到了不少建议。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣，也更进一步让同学们了解到：“文艺”也可用笔写出来，同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。

本学期通过开展的活动，我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处：

开展的活动太少，没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步，我们将不断总结，争取更大在学生会工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，态度就顶一切!在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的.丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

总之，切实提高大学生的社会实践能力，打造“校际合作，共同实践”的特色活动，加强“对口专业对口企业”的挂钩式联系基础建设，以“成长，友情”主题的部门文化建设，加强干事的培养与监督，是社会实践部今年的主要工作思路。

我相信在我们共同的努力下社会实践部的明天会更好。

2025述职总结报告锦集9篇

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述职总结报告 篇1

过去的三年里，在上级教育行政部门的领导下，我们用科学发展观统领学校工作的全局，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意积极，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐校园做出了不懈努力。现就我校领导班子三年来的工作汇报如下，敬请大家审议指正。

一、加强班子建设，力创“四好”领导班子。

1、加强学习，武装头脑。

为提高管理水平和思想修养，学校班子成员十分注重加强自身学习。坚持学文件，学政策，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，以此指导各自的管理工作。平时，通过读书读报和电脑网络学习，及时了解党和国家的方针政策，了解教育教学和管理前沿的最新知识，并将理论和实际有机结合，创造性的开展工作。通过学习，班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术，还是政治思想修养，都有了很大进步，都能自觉地以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑，站稳立场，明辨是非，在政治上、思想上、行动上时刻与党中央和上级组织保持高度一致。

2、科学分工，明确职责。

每学年开学初的行政会上，根据工作性质和范围，以及班子成员各自的特长，对学校管理工作进行了科学分工，明确了职责，实行了大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。学校班子成员既有强烈的事业积极心，又有办好学校高度的责任感和使命感，还有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨工作作风。目前，大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、廉洁自律，公平公正。

班子成员自觉遵守党风廉政建设等各项规定，自觉遵守党的纪律、执行党的决定，做到廉洁自律，以身作则，**各种不正之风。二是勤俭节约，发扬艰苦奋斗的优良传统，严肃了有关纪律。三是自觉遵纪守法，严格依法行政，树立了良好的领导干部形象。四是做到了公平公正和公开，我们特别注重重大问题、敏感问题的公开，并形成制度。利用每周一次教职工会上的通气、板报、网上公示等形式，让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏，让每一个教职工熟知学校大事和小事，减少不必要的内耗。避免了校长负责制出现的“校长说了算”的弊端。五是学校制定了领导干部目标

考核管理办法和岗位工作职责。坚持了民主集中制，严格按规章制度办事。比如对大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在会上通报和公开学校重大事项。在教师评优晋级和制定方案制度时，坚持教代会和校务会充分讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通。

二、加强师资和教研工作，提高整体教学质量。

1、加强教师队伍建设，打造优质师资力量。

在学校教师队伍建设上，学校班子形成了三个认识。一是认识到抓好教师队伍建设，树立教师队伍良好形象，是让家长信任，让社会满意，让学校发展的关键；二是认识到提高教育教学质量，关键在教师；三是认识到一届班子是不是好班子，不仅要看其任职期间学校是否发展了，教学质量是否提高了，还要看带出了一支什么样的教师队伍。

我们通过抓教研组建设促进了教师间的业务交流和团队意识；抓青年教师队伍建设，促进了他们成长的步伐；利用“新教师素质过关“123”工程和县教师素质优化“2+1”工程”为契机抓师资培训，促进教师素质整体提升。

三年来，教师个人业务获得较大改观，并取得了可喜的成绩：在新教师比赛方面：获市二等奖1人，县一等奖4人，县二三等奖10人；中青年教师比赛方面：中高级展示课获县二等奖3人三等奖3人；研训案例业务测试方面：8人获一等奖，5人获县二等奖。

2、优化教学过程管理，切实提高教学质量。

学校领导班子本着情况要在第一线掌握，问题要在第一线解决，矛盾要在第一线化解的工作思路，深入教学第一线。学校领导加强了巡课，深入课堂听课。同时，所有的学校班子成员全部担任主课教学工作。

我们通过县教研室开展教学五认真为契机，通过“规范备课管理、加强课堂教学管理、督查作业的布置与批改、以科研助教学，以教改促特色”等方面精细管理取得较好的成绩。

三年来我校的教科研论文研究、课题开展效果好。论文获奖人次达百余篇，其中获国家级二等奖1篇，省三等奖1篇，市级21篇等等。20xx年毕业考7人考进风华书院；20xx年5人考进风华书院，其中2人进入全县前30名。

三、加强德育和文化建设，营造良好发展氛围。德育教育一直是学校工作的重点也是本校的特色之一。1987年被团省委、省教委等五家单位联合命名为支持少先队工作先进集体，1990年获全国红旗大队称号，1996年又获省雏鹰大队称号，20xx年以后又陆续获得市“手拉手”先进集体、县十佳德育先进集体、县少年科技校。20xx年是市“美德少年”实践与探索试点学校。

1、建设一支高效的德育工作队伍。

我们通过加强大队干部的队伍建设，提高少先队干部的工作能力和工作热情；加强辅导员老师的德育业务水平提高德育工作的实效性。这三年来，我校在全体辅导员的努力下取得了骄人的成绩：在学生层面，各类竞赛获奖达50多人次，2位同学获得“宁海县四好少年”光荣称号，三名同学获得“宁海县四好少年小先锋”的光荣称号。教师德育论文、课题获奖达20多人次，20xx年我校大队部被评为“红旗大队”，20xx年我校的《美德争彰显姿彩，和谐快乐共成长》获得全县少先队特色项目评比四星级，学校获得县德育工作先进单位；20xx年大队部获得宁海县少先队“特色中队建设示范大队”荣誉称号等。

2、深化“美德少年”系列活动，做大做强德育品牌。

“美德少年”系列活动是我校的德育品牌项目，在我校已经开展了近10年的时间。近几年，尤其是从去年起，我校进一步完善、深化此项活动，旨在做好、做大、做强这个品牌项目。从去年起，我校在原有的基础上对“美德少年”系列活动的实施方案做了详细的调整，具体为：制订了一个详细的“美德少年”实施总方案；开发了《美德少年》校本课程，编写了《美德少年》三年级段校本课程教材（试用本）；修订了“美德少年”评价细则，从地段、中段、高段这三个方面对学生进行分层评价。

四、加强其它各项工作，建设平安和谐校园。

1、坚持做好后勤服务常规工作，提供优良后勤保障。

“兵马未动，粮草先行。”是后勤工作的原则。每学期开学前,对学校校舍、科室、教室等进行全面补修、更换和布置，对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时，对食堂灶具、电路进行全面整修和改造。对校园进行全面净化。近三年来我校添置了多媒体十九台、电脑五十四台，配置电脑室一只，科技室一只，新建一个停车场，新搭教师、学生停车棚各一个，新浇一个篮球场和一个体育活动场，新造航模水池一只、绿化20xx多平方米，新种樟树、梅树、杨梅树、桑树、杂树60余棵。购买教室图书橱十九口及教育设备、仪器、图书资料等。

2、其它各项工作注重完善，加强落实。

在做好前述工作的同时，学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理，不断完善了各项管理制度，实行了目标考核管理，发现问题及时处理，内外关系及时协调，确保了学校各项工作的有序进行，营造了平安、稳定、和谐的校园环境，有力推动了学校的可持续发展。

值得一提的是我校学生接送车工作做得细致到位，形成“管理领导小组——值周教师——乘车小队长——乘车学生”四级管理模式。开放餐厅给学生做“候车室”，并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位。学校根据实际，整改并严格执行“五定”制，对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”，并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中，减轻了放学高峰期大量学生集中在食堂候车难以管理的压力，学校还开展“文明乘车小标兵”评比活动，乘车不文明的学生，一律取消各类先进的评比资格。

五、成绩和不足。

三年来，通过全校师生的共同努力，校园文化建设取得了重大进展，教育教学质量稳中有升，学校在20xx年被评为宁波市廉政文化“进学校”示范点；20xx年被命名宁海县第四届“晨风奖”艺术教育先进集体；20xx年获宁海县第六届中小学生科技节团体一等奖等32项团体荣誉；20xx年在教育局千分制考核中位于农村小学前茅。在取得这些成绩的同时，我们也清醒的看到了自身的不足。一是师资力量断层厉害，老、新教师交接过程中，给全面实施素质教育造成了一定的困难。二是学校班子成员在工作中的协调意识、主动意识和开拓创新意识尚待加强。

六、今后的打算。

一是进一步加强班子自身建设，通过深化学习培训，落实绩效考核，打造更加具有战斗力和执行力的领导班子。二是进一步推进教师队伍建设和教育质量提升工程，通过思想教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩，促进我校教师队伍的思想和业务素质不断提高，进而大面积提高教育质量。三是进一步深化学校文化建设。要进一步细化方案，寻求上级支持，开源节流，组织落实资金，使学校文化建设的系统工程一步一个脚印，不断取得实实在在的进展。四是进一步拉升学校品牌。

回首往昔，我们倍感自豪，期盼来年，我们更是信心百倍，但工作中存在的新问题，需要我们直面现实，未雨绸缪。

各位领导，我校本届领导班子不辱使命，不负重托，如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。在这里，我代表领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校发展做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与每一位班子成员合作非常愉快，他们非常尽力尽职，也承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着今后，我们合作更愉快。

谢谢大家！

二〇xx年五月二十日

述职总结报告 篇2

团餐企业述职报告总结

尊敬的领导、各位同事：

时光荏苒，转眼间我们又到了年度总结的时候。作为团餐企业的一员，我非常荣幸能够在这里向大家作出述职报告，回顾过去一年的工作成果和问题，分析原因，探索改进，为新的一年的工作做出规划和安排。

一、回顾工作

去年是我公司的一个非常不平凡的一年。面对持续的疫情影响，我们始终以“保障食品安全、服务社区”为己任，积极应对困难和挑战，为受疫情影响的社区居民和客户提供优质、安全、放心的餐饮服务。经过全体员工的努力，我们取得了一定的成绩。

1.项目拓展。在去年的前三季度，我公司与各大中小型企事业单位合作开展的订餐、托管餐等项目均取得了较好的效果。同时，我们还积极拓展团餐市场，为学校、医院、社区等单位提供安全、定制化的餐饮服务。

2.质量控制。在食品安全方面，我们严格执行国家和地方政策，对员工进行规范化培训，完善监测机制和安全预警机制，确保食品安全。同时，我们在质量管理方面也取得了一定成果。对员工进行培训，加强了重点岗位的监督、检查和培训，及时排查问题，解决问题，提高了产品质量和价格竞争力。

3.人才培养。在人才培养方面，我们鼓励员工在工作中持续学习和成长。在团队建设和人力资源培养方面，增加了各种针对员工其个人特点进行的培训和交流。

二、问题剖析

1.人员管理存在问题。目前团餐企业中工资水平较低，对员工待遇不足，对员工的吸引力不足。造成员工流动率较高。 加大员工福利投入和关注，加快定制化团餐业务实现。

2.服务流程需优化。餐品和餐厅的餐缺少特色，软件使用不便，菜单变化不够快。建议对服务流程进行优化，提高餐品品质和服务质量。

3.竞争压力加大。团餐企业市场竞争加剧，客群不稳定。应该进一步提高企业品牌知名度，提高产品品质和技术含量，促进企业开发更加安全、健康、美味的餐饮产品。

三、改进思路

1.加强员工培训。对于人员管理问题，我们应在企业内部加强员工培训，提高员工处问题的能力和解决问题的能力，调整员工奖励机制，增加加班补贴等。

2.创新服务推广。针对服务流程的问题，应加强餐品的创新和研发，增加特色菜品，方便客户用户享受更加好的用餐体验。还可以通过软件技术等手段进行盘点等各项功能创新，提升服务体验。

3.市场营销策略调整。企业要敏锐认识到市场竞争带来的压力和风险，并且通过广告推广曝光提高自身的知名度和口碑，定位自己的市场方位，巩固现有客户并开拓新客户群体，推进业务创新、模式创新，打造营销战略和完善企业的销售渠道。

四、展望未来

展望未来，我相信团餐企业定会迎来更光明和更美好的前景。在竞争激烈的市场环境下，我们要保持创新意识，发挥团队的智慧和力量，快速适应市场变化，树立清晰的品牌形象，提高餐饮产品的品质与特色，进一步强化企业文化，推进企业升级和转型，为客户提供更加优质、安全、健康的餐饮服务。

总的来说，回顾一年的工作体验和成果，我们看到的是一支忠诚敬业，团结协作的专业团队，也看到了企业存在的问题与不足，既发现了困境和挑战，也看到了机遇和前景。让我们一起面对未来，加强团队协作，持续改进和创新，并一起努力，迎接团餐企业更艰难的挑战，谱写共创美好的新篇章。

述职总结报告 篇3

一、导言

在过去的一年里，我在商贸公司担任销售经理一职，负责公司的销售业务。通过团队的努力和我的领导，我们在各个方面都取得了良好的业绩。在此，我将对过去一年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。

二、过去一年的工作回顾

1.销售业绩

在过去一年里，我带领销售团队取得了显著的业绩增长。公司的销售额比去年同期增长了20%，超过了预期目标。通过与客户的紧密合作和良好的销售技巧，我们成功地拓展了新的市场份额，并稳定了旧有的客户关系。

2.市场调研

我深入研究了市场需求和竞争对手的情况，并制定了相应的市场策略。通过分析市场趋势和客户需求，我们开发了一系列新产品，并成功地推向市场。

3.团队管理

作为销售经理，我重视团队的建设和员工的激励。我通过定期的团队会议和个别辅导，提高了销售团队的士气和凝聚力。我鼓励团队成员分享成功经验，并为员工提供培训机会，提升他们的销售技能。

三、存在的问题与改进措施

1.团队协作

尽管我们在销售业绩上取得了很大的突破，但我发现团队成员之间的沟通和协作仍有待改进。有时候，团队成员之间信息传递不畅，导致任务执行不够高效。为了解决这个问题，我计划加强团队内部的沟通和合作，组织团建活动，增进团队成员之间的了解和信任。

2.客户关系管理

虽然我们在客户关系方面取得了一定的成功，但仍有一些客户抱怨我们的售后服务不够及时和周到。为了改进客户关系，我打算加强客户维护的培训，并引入客户满意度调查，及时了解客户对我们服务的反馈，并及时采取措施进行改进。

3.个人发展

作为销售经理，我意识到个人的能力和知识水平对团队的带领起着至关重要的作用。因此，我计划参加一些销售管理的培训课程，提高自己的管理能力和专业知识，并分享学习成果，帮助团队成员的提升。

四、未来发展方向

1.市场拓展

尽管我们在过去一年里取得了较好的业绩，但市场竞争依然激烈。为了保持和提升市场份额，我们需要不断开拓新市场，改进产品和服务，满足客户的需求。

2.团队建设

良好的团队合作和员工的凝聚力对于公司的长远发展至关重要。我将继续加强团队内部的沟通和合作，并注重激励和培训员工，使团队更加具有竞争力和协作能力。

3.客户满意度提升

客户满意度是公司成功的重要指标之一。我将加强客户关系的管理，定期与客户进行沟通和交流，了解他们的需求和意见，并及时采取措施提高客户满意度。

5、结语

过去一年是商贸公司稳步发展的一年，我对于在这个公司任职感到非常自豪和骄傲。通过与团队的共同努力，我相信我们能够在未来取得更大的成就。未来一年，我将继续努力，做出更大的贡献，为公司的成功而努力。

述职总结报告 篇4

团餐企业述职报告总结

尊敬的领导：

我是XX团餐企业的职员，在过去的一年中，我担任团餐企业的管理人员，负责组织和协调企业的日常运营工作。在这段时间里，我深感责任重大，各项工作也取得了一些成绩。现在我将向您汇报公司的情况，并总结自己的工作。

一、工作情况

1. 团队建设：我们的团队规模逐渐扩大，团队成员素质明显提升。通过招聘和培训，我们不断增强员工的专业技能和团队协作能力。同时，为了提高员工的工作积极性和满意度，我们定期组织各种活动，增进团队凝聚力。

2. 日常管理：我负责制定和执行公司的运营管理方案，确保餐饮服务的品质和口碑。我积极与供应商和客户保持有效的沟通，解决问题并及时反馈。同时，我也参与餐饮菜单的制定，确保菜品的多样性和口感。通过日常管理的改进和升级，我们成功提高了顾客的满意度和忠诚度。

3. 质量控制：为了提供高质量的餐饮服务，我们加强了原材料的采购和质量检查。我和质检部门紧密合作，严格把关食品的卫生安全和口感。我们定期开展食品安全培训，提高员工的个人素质和食品安全意识。通过这些措施，我们成功保证了食品的品质和安全。

4. 成本控制：我积极参与企业的财务管理工作，努力降低运营成本和提高利润率。通过与供应商的协商和合作，我们获得了更有竞争力的价格。同时，我们也优化了物流和设备的运作，提高了资源利用效率。这些努力为公司的可持续发展打下了良好的基础。

二、成绩总结

在过去的一年中，我与团队一起共同努力，取得了以下成绩：

1. 公司规模扩大：我们成功扩大了公司的规模，并进入了新的市场。通过市场调研和营销策略的优化，我们获得了新客户，实现了销售额的增长。

2. 顾客满意度提升：通过加强菜品的研发和改进服务流程，我们成功提高了顾客的满意度和忠诚度。客户的反馈也反映出我们的餐饮服务质量得到了认可。

3. 成本控制效果显著：通过与供应商的协作和资源的合理利用，我们成功降低了成本，并提高了利润率。这对公司的财务稳定和可持续发展起到了积极作用。

三、存在的问题和改进措施

在工作过程中，我也发现了一些问题，例如：

1. 运营流程不够完善：虽然我们有一套运营管理方案，但仍然存在一些流程不够顺畅的问题。我计划进一步优化流程，提高效率。

2. 人员素质差异较大：由于员工素质差异较大，对于培训和考核的个别员工需加强，我计划制定个性化的培训计划。

针对以上问题，我制定了以下改进措施：

1. 完善运营流程，减少繁琐环节，提高工作效率。

2. 加强员工培训和选拔工作，提高员工的专业素质和团队协作能力。

3.与供应商建立更密切的合作关系，争取更有竞争力的价格和优质的原材料。

4.加强与客户的沟通和反馈，提高顾客满意度和忠诚度。

四、下阶段工作计划

在未来的工作中，我将继续努力，完成以下工作计划：

1. 进一步完善运营流程，提升工作效率。

2. 加强员工培训，提高团队的整体素质和协作能力。

3. 深入研究市场需求，不断提升产品质量和服务水平。

4. 加强与相关部门的协作，解决问题和改进工作。

五、结语

总的来说，过去一年我积极投身工作，并取得了一些成绩。在未来的工作中，我将进一步发挥自己的优势，克服困难面临挑战，努力推动团队和企业的持续发展。

感谢领导的关心和支持！

此致

敬礼

XX团餐企业管理人员

日期：

述职总结报告 篇5

尊敬的领导和各位同事：

大家好！我是XX物业公司今年的总经理，今天很荣幸向大家汇报我所带领的公司过去一年的工作情况和成绩。我要感谢每一位员工在这一年中的辛勤付出和无私奉献，是你们的努力，让我们取得了许多可喜的进展和成绩。

一、工作概况

今年，XX物业公司积极响应国家绿色发展的号召，致力于创建绿色生态物业。我们在提供优质物业服务的同时，也注重环保和可持续发展。我们通过加强绿化建设、推进垃圾分类，提高能源利用效率等举措，取得了显著的成效。

1. 绿化建设

我们积极推进小区绿化工作，增加植被密度和种类，提高了环境质量。通过增植花草树木、修剪整理绿化带，使小区变得更加美丽宜居。同时，我们还建立了专门的保洁团队，定时打扫清理绿化带，保持其整洁和良好的状态。

2. 垃圾分类

为了响应政府的垃圾分类政策，我们组织了一系列的宣传活动，并在小区内设置了垃圾分类投放点。通过社区居民的共同努力，成功地开展了垃圾分类工作，减少了垃圾污染，并促进了资源的循环利用。

3. 能源利用效率提升

为了降低小区的能源消耗，我们启动了能源管理项目。通过对小区内能源消耗情况的分析和评估，我们采取了一系列措施来优化能源利用效率。我们对小区的照明设备进行了升级改造，使用更节能的LED灯，减少了能源浪费。我们还推广使用太阳能热水器，进一步提高了能源利用效率。

二、服务品质提升

不仅仅是绿化环保方面我们取得了进展，我们也致力于提供优质的物业服务，提升业主和居民的生活品质。

1. 服务热线

我们设立了24小时服务热线，并配备了专业的客服团队，随时解答和处理居民的问题和需求。通过及时沟通和反馈机制，我们及时解决了各类问题，提高了服务的质量和效率。

2. 定期维护和保养

我们建立了完善的设备维护和保养制度，定期对小区内的设施进行检修和保养，确保设施的正常运行。同时，我们还建立了巡查制度，定期巡查小区内设施和环境，发现问题及时处理，确保小区的整洁和安全。

3. 社区活动

为了提高居民的参与度和凝聚力，我们组织了一系列的社区活动，包括健康讲座、儿童亲子活动、文化表演等。这些活动丰富了业主和居民的业余生活，促进了邻里关系的融洽。

三、荣誉和成就

通过公司全体员工的共同努力，我们取得了一系列的荣誉和成就。

1. 荣获“优秀物业公司”

由于我们过去一年的表现，我们获得了市政府颁发的“优秀物业公司”荣誉称号。这是对我们长期以来服务质量和管理水平的肯定，也是对全体员工的鼓励和激励。

2. 居民满意度调查

我们定期邀请第三方机构进行居民满意度调查。根据最新的调查结果显示，居民对我们的服务和管理非常满意，超过90%的居民表示对我们的工作给予了肯定和认可。

四、未来展望

尽管我们取得了一些显著的成绩，但我们也看到了一些不足之处。未来，我们将进一步提升服务品质，加强员工培训和技能提升，为广大业主和居民提供更加专业和优质的物业服务。

同时，我们还将继续推进绿色发展，加大环保投入和力度，积极响应国家的环保政策和倡导。我们将引入更多的绿化植物和节能设备，加强能源管理和垃圾分类工作，努力打造绿色生态物业。

我要再次感谢所有员工对公司的支持和付出。也希望在新的一年里，我们能够更加团结一致，共同努力，承接过去一年的成绩，为公司的发展和居民的幸福做出更大的贡献！

小编感谢您的阅读！

述职总结报告 篇6

在过去的一个学期里，我所参与的大学小组取得了令人瞩目的成绩。的小组由五个成员组成，每个成员都有着不同的专业背景和技能，这使能够充分发挥各自的优势，迅速高效地完成任务。在这篇述职报告中，我将详细展示小组的工作成果和个人贡献。

的小组主要任务是完成一项关于大学生创业的研究项目。小组遵循科学的研究方法，通过文献调研、实地访谈和问卷调查收集了大量的数据和信息。在研究过程中，我负责整理和分析收集到的文献资料，从中提取出关键信息和数据。我还负责编写研究报告的一部分，将的研究成果清晰地传达给他人。

在分析数据和信息的过程中，小组对大学生创业的现状和趋势进行了深入的研究。通过对各种创业案例的分析，发现大学生创业面临的挑战和机遇并存。为了更好地帮助大学生实现创业梦想，小组提出了一系列的建议和措施。我负责撰写了这些建议和措施，并结合数据和案例进行了论述和解释。的研究成果得到了指导教师和同学们的一致好评。

在项目的实施过程中，小组充分发挥了团队的力量。通过定期召开组会，分享研究进展和解决问题，确保了项目的顺利进行。除了实施团队合作，我还通过组织讨论会和研讨会，与同学们分享的研究成果，并得到了他们的宝贵意见和建议。这些活动不仅提升了的学术能力，也加深了与同学们的交流与合作。

的研究成果得到了院领导的认可和支持。他们希望能进一步扩大的研究，并将成果应用到实际中，为大学生创业提供更多的支持和指导。感谢的团队合作和辛勤努力，获得了一个学术研究项目的机会，这为未来的发展打下了坚实的基础。

通过参与这个大学小组的工作，我不仅提高了自己的学术能力，还学到了很多关于团队合作和沟通的重要经验。我将继续努力学习和成长，为大学小组的发展和研究项目的成功做出更大的贡献。

的大学小组在过去的一个学期中取得了令人满意的成绩。通过科学的研究方法，对大学生创业进行了深入的研究，并提出了相关的建议和措施。的团队合作和个人贡献得到了大家的一致好评。通过这个经历，不仅提高了自己的能力，也为大学生创业提供了有益的建议和指导。相信，在未来的发展中，的大学小组将继续取得更加优异的成绩。

述职总结报告 篇7

一、信息安全工作情况

（一）重点工作开展情况

公司坚持安全第一、预防为主、综合治理的信息安全方针，全面加强人防、制防、技防、物防的四防工作，细化安全管理、深化技术督查、建立健全信息安全管理体系，加大信息安全基础设施建设投入，强化信息系统运维管理工作，坚持信息安全八不准，实现了三个不发生的安全目标，保障了全年信息安全。

1.细化信息安全管理

为加强信息安全保密管理工作，编制了《重庆市电力公司员工信息安全与保密手册》、《重庆市电力公司计算机管理办法》等规章制度，并将保密手册印刷成册，做到每个员工人手一册。增强了员工的信息安全保密意识，规范了员工的信息安全行为，使公司计算机设备管理更加规范化。

2.积极开展信息安全技术督查

1)建立信息安全督查工作常态化机制

在深入开展信息安全保障工作基础上，成立了重庆市第一支企业化的信息安全督查队，将信息安全督查工作常态化、固定化、流程化。制定了《重庆市电力公司信息安全督查管理办法》，按照该管理办法，公司先后开展了春节及_专项督查、供电公司信息安全督查、迎世博信息安全督查等多项工作。5月21日至22日，通过了国网公司督查组对重庆公司的信息安全专项督查并获得良好评价。

2)开展信息安全反违章专项行动

为努力实现三个不发生基本安全目标，根治违章顽疾，消除事故隐患，全面提高信息系统可控、能控、在控水平，公司编印了《重庆市电力公司开展信息安全反违章专项活动方案》下发到公司各单位。通过开展信息安全反违章专项活动，组织全员学习《信息安全反事故基线措施》，进行信息安全宣传教育；重点督查了信息安全八不准、隐患消缺机制落实等情况，并及时对公司邮件系统和应用系统发现的弱口令进行了整改。

3.加强应急演练和专项安全保障

1)组织应急演练

公司首次成功举办了由信通公司、江北供电局、杨家坪供电局和超高压局参与的信息广域网联合应急演练。改变了广域网故障排除以前大家各自为阵的局面，取而代之的是先进的远程统一指挥协作。通过本次演练，为今后信息系统突发性故障远程统一指挥、协同处置提供了新的模式。

2)保障迎峰度夏和世博会期间的信息安全

为确保迎峰度夏和世博会期间的网络与信息安全，公司开展了以下三方面的工作，一是完善信息系统应急处理机制。二是开展了安全区域、分区防护、终端安全接入等方面的划分工作，强化业务应用系统与核心设备的综合防护，加大互联网出口和对外服务系统的安全巡检与防恶意攻击。三是强化运维值班制度，尤其是在重要、特殊时期的值班管理。

4.信息安全人才梯队建设

1)举办公司首届信息化技能竞赛

在全公司组织开展了首届信息化技能竞赛。公司直属单位、控股供电公司共计40家单位参加竞赛。本次竞赛的开展对建设信息化高技能人才队伍、优秀信息运维队伍、进一步提高全公司信息化建设水平具有重要意义。

2)开展新进大学生信息安全培训

坚持从源头抓信息安全教育，不断创新信息安全教育培训工作。每年对新进大学生开展信息安全知识培训，使每位大学生在正式走上工作岗位前就深刻领会信息安全的重要性，敲响安全警钟，牢固树立信息安全意识，在今后的工作中严格遵守信息安全和保密相关规章制度。

（二）工作的突破和创新：信息安全标准化体系建设

参照ISO27001标准建立了公司信息安全标准化管理体系。已梳理原有11方面共计64个信息安全规章制度，新编了24个制度、修订了20个制度，保证了公司信息安全管理体系的先进性和完整性。

二、形势分析和重要问题研究

（一）面临的新形势

随着国网公司SG186工程的不断深入，越来越多的系统投入运行，信息系统安全运行工作的重要性更加凸显。SG186工程对于国网公司，乃至对于整个电力行业都是一个跨时代的事件，通过建立纵向贯通、横向集成的一体化企业级信息集成平台，公司系统实现了上下信息畅通传输和数据共享，由于SG186工程主要是大集中模式，使得信息安全事件已成为一个全局性的、能影响整个公司的较大威胁。因此必须建立有效的发现、报告、处理、解决信息安全工作机制。

公司作为公共服务行业之一，如果信息安全得不到有效保障，在遭受恶意攻击等破坏行为的情况下，可能造成局部或整个系统瘫痪，影响公司正常生产业务和对外服务。在加快推进公司信息化建设的同时，必须全面提高信息安全的整体防范能力，加强系统运行维护工作。

（二）需要着力解决的重要问题及措施

公司要建立健全信息安全保障、监督体系，积极防御和综合防范信息技术风险，增强信息系统安全预警、应急处理和灾难恢复能力，保证网络和信息系统功能正常发挥，不断提高信息系统安全稳定运行水平。

1.强化信息安全意识

目前还有个别员工使用信息内网终端直接连接互联网，给公司带来巨大信息安全隐患，甚至可能造成信息泄露事件。这些行为充分表明个别员工的信息安全意识仍然淡薄，需进一步强化员工信息安全意识。

2.健全信息系统运维体系

健全信息系统运维体系，人员保障是根本。按照国网公司工作部署，公司20__年建立了两级三线信息运维体系。但目前由于信息系统建设、运行、管理工作呈现点多面广的局面，加之个别单位未建立专业的信息化机构，运维人员极其缺乏，很难继续深入细致地开展信息化工作。

三、20__年信息安全工作思路和重点工作安排

（一）工作思路

20__年信息安全坚持安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，以确保信息系统运行安全和信息内容安全为目标，全面加强人防、制防、技防、物防的四防工作，落实安全责任。以制度完善为基础，以体系健全为关键，以措施强化为手段，以队伍建设为保障，进一步完善公司信息系统运维体系，严肃安全运行纪律，深化安全管理，加强技术手段应用。全面深化应用信息运行综合监管系统（IMS系统），着力加强信息系统运行监控，变被动处理为主动防御，持续提升信息系统运维安全保障水平，为公司两个转变和智能电网五大体系建设提供支撑。

（二）重点工作

1.强化信息安全责任制，坚决做到信息安全八不准，确保三个不发生

信息安全关系到公司电网安全，关系到国家安全。一是各单位要坚持将信息安全纳入公

司安全生产管理体系中，将信息安全纳入信息化工作中，将信息系统等级保护纳入信息安全日常管理工作中。二是要按照谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责、谁督查谁负责的原则，抓好信息安全责任落实。抓安全生产必须抓信息安全，抓_必须抓信息安全。三是完善以各单位要成立一把手任组长的信息化领导小组和分管领导任组长的信息安全领导小组，落实信息安全组织机构、编制、人员等方面工作，贯彻执行国家和公司发布的各项信息安全规章制度，把安全责任和安全措施落实到每个环节、每个岗位和每位员工。四是健全信息化管理运维部门及人员配置，完善本单位的信息化运维考核管理办法，确保责任到位、管理到位、措施到位、执行到位。

1.建立健全信息安全制度体系

建立健全信息安全过程管理的制度、流程、标准体系，实行信息系统安全规划、计划、实施、运行、督查的全过程管控。对信息安全制度、标准进行滚动式修订，持续夯实公司信息安全标准化管理基础。

2.持续强化信息安全基础管理

一是强化信息安全教育培训，引入信息安全仿真培训平台，将原有单次现场培训调整为通过网络多次、周期化培训，按季度、半年滚动进行，不断强化和提高员工信息安全意识和行为规范；二是深化现有信息安全防御体系建设，加强信息外网安全防护，对信息外网终端进行标准化管理，提高信息外网对DDos攻击防护能力。推广实施信息安全接入平台及安全终端、非法外联监测系统、身份认证（RA）系统、文档保护系统、统一漏洞补丁管理系统；三是推广实施信息安全综合治理体系，主要包括合规控制、风险控制、管理控制等方面；四是推进智能电网信息系统安全接入，按照国家电网公司统一坚强智能电网信息安全总体方案要求，研究重庆公司用电采集系统、输电线路监测系统、仓库管理系统和车辆管理系统的安全接入工作。

3.切实提高信息系统运行水平

一是按照电网安全生产和运行管理的要求强化信息系统运行管理，建立一套先进的信息调度运行体系。进一步将所有信息系统纳入公司统一信息运行队伍，严肃安全运行纪律，严格运维监控、运行维护、计划检修、故障通报处理等环节。二是开展运维操作标准化建设。制定信息系统运行《标准作业指导书》，实施标准化作业流程（SOP），对操作前、中、后三个环节执行严格管理。严格执行工作票制度，严格故障处理、升级和配置变更、投运与停运等操作流程的审批；通过安全审计系统对所有操作进行全程记录，实现对运行操作从审批、执行到检查、审核各主要环节的全过程管控。运行操作人员实行持证上岗操作制度，重要操作必须两人在场，有人监护执行。加强运行现场工作的科学管理，规范运行操作标准，提高系统运维质量。三是加强三同步工作。确保信息安全措施与SG-ERP各业务建设的同步规划、同步实施、同步投运，使信息系统全生命周期安全管理贯穿信息系统规划、设计、实施、运维、废弃五个阶段，明确界定各涉及部门责任要求。建立信息系统安全评审制度，搭建应用系统项目管理平台，从安全管理、安全技术方面对信息系统进行安全管控。

4.深化信息安全督查工作

一是通过完善信息安全技术督查队伍的装备、工具，建设信息安全实验室等手段逐步完善信息安全督查队伍的硬件设施，提高技术检查的准确性和精确度。二是贯彻全员参加、全员合格、全员保安全的宗旨，结合电监会和国网公司培训、技术交流等形式，开展信息安全督查人员持证上岗培训，提高信息安全督查队员的业务技能，推动信息安全督查工作规范化、标准化，打造一流的信息安全技术督查队伍。三是建立督查挂牌消缺制度,加强督查发现问题的整改工作机制。深化日常、专项督查工作,开展信息安全高级督查。加强督查通报,建立公司督查标杆,推广督查典型经验。整合并扩充督查工具功能，搭建安全督查工作平台，通过安全督查专家分析，提高督查工作效率，规范督查工作。

5.大力培养信息系统运维人才

推广运维队伍持证上岗工作，拓展运维人员视野，适应信息技术日新月异发展的潜在要求，提升运维人员监测、响应和主动发现威胁的能力，新产品新技术掌控能力，新风险及时发现处置能力，建立一支高素质的信息运行维护人才队伍，确保公司信息系统安全稳定可靠运行。

述职总结报告 篇8

随着2019年接近尾声，各公司内外部团队也需要提炼出一些汇报总结，这些年终述职报告是一份对自己工作的总结，它不仅仅能够帮助我们回顾刚刚过去的一年，更是能够帮我们更好地展望未来。那么该如何写一份清晰生动的年终述职报告呢？

首先，一份成功的年终述职报告必须要有一个清晰的结构。整篇报告应该包括四个部分：第一部分是工作目标，可以讲述一下自己在去年年初设立的工作目标是否达到，有什么收获和成效；第二部分是工作内容，可以从绩效、工作量、质量、效率等方面进行分析和总结；第三部分是工作收获，例如自己取得的成就与成长；第四部分是未来计划，可以展望自己的发展方向、提出自我完善的方案、表达对未来的展望。

其次，年终述职报告写作中要注意语言的生动性。在总结自己工作的时候，要注意自己的语言生动、形象，让读者能够有直观的感受，容易理解你的工作内容，这不仅体现了你自己的工作态度，也能更好地呈现工作的成效。

最后，年终述职报告不仅是一份对自己工作的总结，更是一份对自己未来的展望。在写作过程中，我们要以自己的工作目标为中心，分析自己取得的成就和不足，实事求是地反思自己过去的经历，提出改善和完善的方案，为自己的未来进行规划。

总而言之，一份优秀的年终述职报告能够更好的反思自己、提升自己、规划自己的未来，因此，我们要认真总结自己的工作、准确的把握自己的工作内容、展望自己的未来，并用生动的语言来写作，让别人更好的理解我们的工作内容和工作态度，这样梦想更美好，未来也更加光明。

述职总结报告 篇9

近期，我有幸参与了公司的销售项目，并负责了其中一个销售项目的执行。在这个项目中，我发挥出色，取得了令人满意的成绩。我将详细总结这次销售工作的过程、结果以及我个人的收获和经验。

我要提及的是项目的背景和目标。这个项目是为了推广公司新推出的产品线，希望能够扩大市场份额并增加销售额。为了达成这个目标，制定了一个具体的销售计划，包括了市场调研、潜在客户分析、销售策略制定等环节。

在市场调研阶段，我充分利用了各种渠道，如互联网、行业报告、市场调查等，对潜在市场进行了详细研究。通过分析市场细分和竞争对手情况，我确定了的目标客户群。同时，我还与销售团队进行了充分的讨论和交流，以确保制定的销售策略与公司整体战略相一致。

在销售策略制定阶段，我主张采取多元化的销售渠道，包括线上渠道和线下渠道。对于线上渠道，我与营销团队共同制定了一个全面的数字营销计划，包括搜索引擎优化、在线广告投放、社交媒体宣传等。对于线下渠道，我与销售团队一起开展了门店布局、渠道拓展等工作。

在执行阶段，我主要负责协调销售团队的工作，并确保销售目标的达成。我与销售团队保持密切的沟通，并定期召开会议，以了解销售进展和可能遇到的问题。同时，我也积极与潜在客户进行沟通和互动，以了解他们的需求和反馈。

经过几个月的努力，取得了令人满意的销售业绩。我个人负责的客户组取得了超过预期的销售额，并且有一定的市场份额增长。公司的产品也得到了一些行业专家和用户的好评。

通过这次销售项目，我不仅取得了良好的销售成绩，还从中获得了很多宝贵的经验和教训。我认识到团队合作的重要性。只有与销售团队密切合作，才能够达成销售目标。我学会了如何与客户进行有效的沟通和互动。通过了解客户需求并提供适当的解决方案，才能够取得成功。我明白了销售工作的重要性。只有通过销售，才能实现公司的目标，并为公司创造价值。

这次销售项目不仅是一个成功的业绩，更是我个人成长的宝贵经验。通过这次项目，我不仅取得了良好的销售成绩，还学到了与销售团队合作、与客户沟通和理解市场等方面的技巧。我将继续努力，不断提升自己的销售能力，并为公司的发展做出更大的贡献。