小学体育组工作计划
发布时间:2024-04-17 小学体育组工作计划 体育组工作计划小学体育组工作计划。
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小学体育组工作计划 篇1
一、工作思路:
认真贯彻《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进中小学课程改革全市中小学校,进一步开展“推进“有效学习”课堂改革,以常态化课堂为重点,着力转变学生学习方式,积极构建以“教学为基础的新型课堂”以学为本”,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和反映学生个体差异,促进学生全面发展。加强学习,努力提高体育教师专业素质。关注学生身体健康,积极主动,努力把学校体育工作推上新台阶。
在指导下配合校长办、政教办,组织第44届全校田径运动会和全校“一月赛”,加强和规范跑步锻炼。掀起校园运动热潮,丰富校园文化生活,全方位提高学生思想意识水平,培养学生终身体育意识。
二、主要工作及措施:
课堂教学:在教学工作中,严格规范程序:严格遵守规定;严格规范备课制度;严格执行讲课制度;严格执行课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师积极配合各班主任每周做好“三课两练五活动”,确保学生课外活动(包括体育课)有效每天定时,增强基本体质。
1.以“以学为中心”、“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。
2.打造“普通课堂,高效课堂”。利用备课小组活动时间,组织全体教师的交流学习活动。每位教师认真学习正常课堂的基本要求,每个人按计划举办备课组级公开课和校级公开课,并利用备课组和教研教研的活动和课题组及时评价,找出不足,共同学习。推广,注重学生主体作用,注重合作学习的时效性,实现高效课堂。
3、关注教学反思,每月在体育学科博客上提交反思。
4.充分发挥老教师和优秀教师的带动作用,为青年教师的专业成长和梯队建设创造条件。
5.注意九年级的体育入学考试。七、八年级的老师协助九年级的老师通过“小组会诊”的方式帮助身体素质差的学生,找出原因,想办法,采取措施。
6、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教研水平,组内全体教师积极撰写教学论文,积极参与在学校与温州智中的论文评估中。
3、教学研究:
体育与健康课程大纲即将出版,这将给我们带来机遇和挑战。学习过程中肯定会出现很多问题,如何解决这些问题将是今后很长一段时间内学科教学和研究中反复出现的重要课题。在我们之前。为此,我们将通过以下几个方面来努力:
1.立足问题,集思广益,开展研究。每个老师写一篇文章。
2.鼓励走出去,积极参与省市级评价活动,通过各种更高层次的评价活动提高科研水平。
四、丰富多彩的活动和比赛:
继续开展丰富多彩的校园体育活动,为学生提供课外体育锻炼的时间和空间尽最大可能。保证学生每天有 1 小时的校内体育活动。学校体育月竞赛力求项目的完善和创新,突出诚信、趣味和竞争。学校第44届田径运动会面向所有人,力争在校园掀起一场运动风潮,促进学生体质的全面提高。全市中学生田径比赛总体形势不容乐观。
5、其他工作:
跑步练习的标准和质量有待进一步加强,要不懈努力,不断突破,提高一些新元素。各运动队按计划进行系统训练,为各项赛事做准备。
小学体育组工作计划 篇2
一、指导思想
国家教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校体育教育要树立健康第一指导思想,切实加强体育工作”。学校的体育工作要面对每位学生的健康成长,开展各项体育活动,培养学生养成终身体育锻炼的习惯,保持每个学生每天要有1个小时的体育锻炼。培养学生从小具有坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的优良品质以及具有合作、团队精神。
二、基本情况
学校的体育锻炼场地和器材很充足,有200米长环型跑道,有6条环型跑道,一个小型足球场,两个硬化水泥板蓝球场,两个硬化羽毛球场,综合沙池里有两个单杆和两付双杆,有一个跳远沙池和一个跳高沙池,有4台水泥制做的乒乓桌。篮球(皮)15个,篮球(胶)11,排球,16个,足球8个,铅球12个,实心球39个,垒球30个,接力棒8根,健身球19个,拨河绳2条,跳绳30条,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付、秒表4个(电子)。身高体重仪器1台(不能用),坐位体前屈仪器1台,握力仪器1台,肺活量仪器1台(不能用),体操垫4张。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。
三、体育工作主要内容
(一)认真抓好体育教学工作。
(二)认真抓好队形队列与广播体操训练工作。
(三)坚持每天做好“三操”。
(四)继续开展阳光体育活动。
(五)“六一”前开展班级拔河比赛活动。
(六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。
四、具体工作措施
(一)体育教学
体育教师要认真备课,写好每一节教案,继续学习新课程理念,不断运用新的.教学理念,带到课堂中去,施行新课程改革的教法、学法,用在教学中去,要坚持“健康第一”的指导思想,一切为了学生的心身发展。学校的体育器材要做到满足学生的需求,从学生实际出发,让学生自己选择体育项目去锻炼,降低体育教学内容的难度,教学设计多样性,内容丰富。在教学过程中,要根据不同的性别、年龄、身体素质各有差异,要区别对待原则,努力做到人人参与,降低水平,多给学生的鼓励,让学生尝到成功的喜悦,要注意培养学生对体育课的兴趣,应该注意了解学生心理需求,不能强迫学生去学习不喜欢的体育项目,体育课教学要像课间玩一样,开创一个亲切和谐,灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣,从而达到“乐中练,动中练、玩中练”的教学效果。
(二)抓好队形队列与广播体操训练
为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的规范性,本学期初要利用一个月的早操和课间操以及周二、周四下午第三节课外活动课时间,进行全校性的队形队列与广播体操的训练,由班主任和科任组织本班训练,按学校规定的内容下进行训练,在训练过程中,要求班主任要按时,安量,并且对学生要严格要求,认真教会每个学生掌握队形队列的动作和广播体操的每一节动作,班主任和科任要相互配合,训练时班主任和科任一定要到位,不要让学生自己组织训练时,老师离开,学生就会出现训练不认真,不严肃,做动作就不规范,甚至稀稀拉拉,训练较果达不到,因此班主任一定要到位。训练时教师要要求学生做到严肃、认真、动作规范到位、整齐。发现哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动,要当场批评。好的班级多多表扬,月底3月7日下午进行比赛,第一名奖励两颗星,第二名奖励一颗星,记班主任工作得分,到期末用来评优秀班主任的凭据。
(三)坚持每天做好“三操”。
每天早操时间各班要排好整齐的队伍在学校的操场里,认认真真地做第三套广播体操,文明小队对做操的班级好差进行打分,每天早上第三节课课间时间15分钟各班同学在教室里做眼保健操,要求体育委员听广播带做,文明小队对各班做眼保健操好差进行打分,还有下午第一节课课间时间各班学生要在教室里,由体育委员组织好本班做好眼保健操,由文明小队对各班进行打分,目的是为了督促各班做操的质量,培养学生每天做好操的习惯。
(四)继续开展阳光体育活动。
本学期继续开展丰富多彩的阳光体育活动,它是促进学生参加各种体育锻炼的手段,是增强学生的体质,是培养学生养成锻炼的习惯。对学生健康成长起了重大的作用。具体工作措施如下:
(1)以班为单位,由班主任和科任组织本班活动,活动地点在学校运动场地。
(2)活动时间,以早操时间、课间操时间、每周一和周五下午第三节课活动时间定为学校阳光体育活动时间。
(3)各班活动内容按排,早操时间全校学生做广播体操,大课间操时间,全校学生做广播体操,主管广播室的老师要按时开广播。每周一和周五下午第三节课活动时间各班活动内容有,一、二年级:拔河比赛、接力赛、跳绳、丢手绢、老鹰抓小鸡等各种体育活动,三至六年级:拔河比赛、跳绳、足球、篮球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力赛等各项体育活动。
(4)为了确保我校阳光体育活动开展正常,学校领导要巡视监督,体育组长作活动记录,每周一做上一周来各班开展阳光体育活动情况进行评价。
(5)各班主任要按照学校规定的活动内容进行组织本班活动,不准自由活动。活动过程要注意学生的安全。
(五)“六一”前开展班级拔河比赛。
为了庆祝“六一”活动,学校决定举行班级学生拔河比赛,比赛形式是以班级为单位,比赛项目设男队和女队,具体比赛方案另行通知。
(六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。
为了迎接中心校“六一”举行田径运动会和乒乓球的比赛,做好充分的准备工作,这项工作由我和魏礼龙老师负责,4月中旬要选好队员,4月20日开始有计划地训练,训练时间利用早读前、课间操和下午第三节课以及双休日等时间进行严格训练。要求队员不怕苦,不怕累,听从教练员的指导,按时,按量完成训练任务。做到动作规范,整齐,到位。
五、工作目标
1、全校不管平时出操、集队,要做到迅速、整齐、安静,做操动作规范到位、整齐。
2、阳光体育活动开展要有声有色、丰富多彩。
3、培养学生具有终身锻炼的习惯。
4、体育教学所教的内容要求学生有98%以上掌握。
5、努力培养学生课堂纪律性强和具有团队合作精神。
6、教会体育安全意识知识。
7、努力争取中心校“六一”举行各项体育活动竞赛,获取前三名,力争第一名。
小学体育组工作计划 篇3
1. 指导思想
充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生体质与心理健康和谐发展。使学生了解运动和健康的基本知识,掌握简单的技巧和方法,参加体育锻炼和娱乐活动。培养运动爱好,逐步形成自觉参加锻炼的好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义和集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,以教学为中心,以提高学生健康为核心,以课堂教学研究的主体性为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥发挥体育学科在实施素质教育中的作用。在促进学生全面发展中的地位和作用。
二、目标措施、理论
(一)加强学习,提高思想意识
一、深入开展与创新 注重精神和实践能力培养的课堂教学实践活动,以多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2.积极开展《体育与健康课程标准》的学习研究,积极参加市、区组织的各级培训,提高教师使用和掌握教材的能力。
3.学习新课改大纲,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参与课程改革和学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
(二)加强团结建设,提高整体水平
1.加强科组建设,弘扬体育团结互助、积极向上的良好氛围集团化,把教育教学工作推向更高层次。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜力,优化学科群人力资源,团结协作,优势互补。
2.加强青年教师的培养,为青年教师创造条件,提供更多的展示舞台,通过高质量的课堂评价、论文评价、教学基本功大赛、教学专家等方式,加速青年教师成长比赛等活动。
3.完善体育组档案资料,注重学科教材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代教学技术,充分发挥现代教学的功能设施。
4.坚持教研为本,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参与市、区各级论文评审,形成良好的学研氛围,提高科研能力每位教师,提高教研组整体科研水平。
(3)加强课堂教学,全面提高学生健康水平。
1.积极开展“自主学习”过程研究,大胆进行教学改革和实验,进而积极探索构建以学生自主活动为基础的“先学后知”的教学模式教学”。在“自学实践”教学实验的基础上,不断深化教学和实验研究活动,以课程改革推动教学改革,充分发挥学生主体地位,促进学生积极发展,发扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
2、结合课程改革,各学科组对各种教材、教法、学法进行一一研究和改进。
3.加强体育课日常管理,强化安全意识,预防伤害事故的发生。
(四)充分发挥优势,形成学校体育特色。
1.做好全校队形队列广播演练,努力提高队列广播演练质量。校广播演练是反映学校整体风貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的窗口。做好播报练习,可以进一步促进全校全民健身活动的开展,提高全校师生对播报排练的形成和排队意识。播出操作要求认真、准确。
2.努力创建体育特色学校,有序发展体育新课程。学生课外训练和比赛是学校体育工作的重要组成部分,对于激活学生课外文化生活、促进学校体育工作、充分发挥学生特长具有重要意义。着力提高课外体育活动质量,组织丰富多彩的小型竞赛活动,活跃学生校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固和提高。
3、组织开展丰富多彩的体育活动,激活学生课外文化生活,举办学校综合体育活动,充分发挥学校运动场馆功能,不断完善组织措施,努力让学校体育工作一步一个脚印。有序、规范、良性循环。
小学体育组工作计划 篇4
1、指导思想
为充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。我校体育组将继续深入学习素质教育先进理念,扎实做好体育教育工作。在进一步发展“2+1”工程质量的基础上,以提高学生的活动能力为核心,以提高学校整体运动队的培养水平为目标,教会学生如何强身健体,培养学生对体育运动的兴趣,使他们乐于学习、热爱学习、懂得学习,从而促进素质教育的发展。
二、具体内容
1、调整武术队、纪律和进出场顺序,纠正武术队的错误行为广播演练,努力提高广播的质量。
2.优化课堂结构,提高35分钟效率,注重课堂的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、做好学校田径队的组建、运动员的选拔、运动队的规划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
3.备课要求
1.认真备课,保持两周的课余时间;yJS21.cOM
2.教研组每学期检查备课两次,教务处检查两次;
3.认真参加培训和教研组活动,提高质量教育教学;案例,兼职教师准备公文包,整个过程要一目了然,一目了然。
四、班级要求
注重培养兴趣,注重整体提高
1.运动组全体成员进一步加强思考 进一步研究没有体罚和变相体罚。
2.熟悉课堂的重点和难点,让自己心里有所收获。
3.教师要做好课前准备,不要教没有准备的课。
4.在课堂上,激发学生求知求真,敢于提问,敢于探索。教师要加强检查,以激励和表扬为主,充分发挥学生的作用,让学生喜欢老师,喜欢你教的科目。
5.上课时,学生掌握情况,老师有底线,表扬好,指出不足。
5. 讲课要求
组长和组员每周至少听两次对方的讲课,并及时反馈和交流。
小学体育组工作计划 篇5
根据金坛区教师发展中心2018年秋学期教科研训工作计划,结合本学期常州市教科院体育教研工作计划和我区体育教育教学工作计划等实际情况,制订2018年秋学期我校体育工作计划:
一、指导思想:
随着课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。
二、工作重点及要求:
1. 本组体育教师五名,青年教师居多,要发挥青年教师的作用,以研究课引导日常教学,以常态课促进教师自我反思,认真做好日常工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2. 加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3. 公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4. 加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。参加、
常州市和金坛区的论文比赛。
5. 作好各项日常工作,积极训练,备战金坛区全民田径运动会。
6. 开展好社团活动,虽然次数有限但要发挥好专职教师的本领。
7.团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
8. 正常开展教研活动,每周四上午为教研活动时间;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
三、 实施办法:
1.学期初订好计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2.落实常规检查制度,重查课堂教学及方法。
3.在教导处指导下,开展好教研活动。
具体安排:
九月份:
1.召开体育组会议,制定学期计划
2.认真备课,充分准备,上好每一堂课
3.制定苗苗少年宫计划并开展好此项活动
4.体育教师组队训练参加区中小学生田径运动会
5.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动
6.组织教师进行羽毛球训练
十月份:
1. 第六周史叶军体育公开课,申玮报导
2. 组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动
3. 准备体育室内录像课的比赛
4.完成国家体质健康测试数据的采集,月底准备录入、上传
5.第八周申玮体育公开课 吴鹏飞报导
十一月份:
1.筹备校园冬季运动会,做好活动方案
2.各班级进行具体分工进行入场仪式的练习
3.第十周吴鹏飞体育公开课曹卫琴报导
4.观摩江苏省小学体育基本功比赛
5.第十二周曹卫琴体育公开课史叶军报导
十二月份:
1.组织开展第13届冬季体育文化节
2.组织教师参加青年体育教师学术沙龙
3.课堂体育测试成绩上报与核查
一月份:
1.做好期末的教学考核
2.做好学生成绩的登记工作
3.总结本学期的教学活动
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听从上级领导对下一阶段工作的安排,这个时候最重要的事情当然就是撰写工作计划了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,那么我们应该怎样才能写好一篇工作计划呢?由此,有请你读一下以下的“小学体育教研组工作计划 ”,仅供参考,我们来看看吧!
小学体育教研组工作计划 (篇1)
根据学校办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。
一、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。
1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
二、具体工作思想安排
1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;
2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;
3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
三、具体工作内容
1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。
4、于12月份开展学校体育比赛活动。
小学体育教研组工作计划 (篇2)
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。
(二)加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。
(三)积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间
1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。
4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。
(四)完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
(五)认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目
1、体育训练工作:
(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。
(2)各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。
2、体育竞赛工作:
丰富校园文化,迎接县中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。
小学体育教研组工作计划 (篇3)
一、指导思想。
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路。
1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
小学体育教研组工作计划 (篇4)
一、指导思想
树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,加强体育文化建设,促进我区体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,争取体育教研、课题、体育特长生的培养方面有所突破。
三、活动安排
1、按照泰州市教研活动计划安排,择优推荐小学体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比,组织区骨干教师精心指导、认真磨课,力争取得优异的成绩。
2、组织开展小学体育教师说课大赛,采用同课异构的方式,促进小学体育教师钻研业务,提高说课能力。
3、组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动,提高小学体育教师评课能力。
4、开展网络教研活动。依托高港区学校体育QQ群,将体育教师在教学中遇到的问题放在群中,组织大家相互交流,群策群力,提高教学效果。
5、9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作
6、坚持推门听课活动,走进体育教师课堂,观课、议课,促使体育教师的教学水平不断提高。
小学体育教研组工作计划 (篇5)
一、工作思路:
认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。
在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。
二、主要工作及措施:
课堂教学:
教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。
1、践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。
2、打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。
3、注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。
4、发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
5、重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。
6、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。
教学研究:
体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力:
1、基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。
2、鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。
各类活动比赛:
继续开展丰富多彩的校园体育活动,限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间,保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体,力求在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。
其他工作:
跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。
三、各项工作具体安排:
三月份:
1、制订学校体育组工作计划和备课组工作计划并上传到学科博客。
2、落实跑操和课外活动轮值表。
3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。
4、校第__届田径运动会。
5、各运动队上交运动队训练计划,田径队训练开始。
6、上传本月的教学反思到学科博客。
7、积极申报市级课题。
四月份:
1、温州市义务教育体育学科“以生为本,以赛促学”常态化学习与实践活动。
2、九年级体育中考第二次模拟测试。
3、校体育“一月一大赛”
4、市中学生田径运动会。
5、上传本月的教学反思到学科博客。
6、体育中考——素质。
7、市直初中教学研讨活动。
8、课堂教学交流周,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。
五月份:
1、课堂教学交流周,每人上一节校级公开课并进行交流。
2、校教学论文评比。
3、体育“一月一大赛”:
4、上传本月的教学反思到学科博客。
5、体育中考——游泳。
六月份:
1、期末体育考核开始。
2、学期工作总结。
3、上传本月的教学反思到学科博客。
4、上交听课本和教案。
5、教师电子发展档案,个人教学业务材料汇总上传。
小学体育教研组工作计划 (篇6)
一、指导思想
20xx—20xx学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。
二、工作目标
1、积极教学改革,上好体育课。体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召,认真上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习兴趣,实实在在的让学生学到技术,不同程度的提高学生的身体素质。
2、认真组织开好每一次体育教研活动。每位体育教师要积极上课、听课和评课。上课教师真实的说出课后反思,评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度。
3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育,避免教学和社团活动中发生伤害事故。
4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。
5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。按照要求做好每学期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。
三、活动内容
1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果,按照磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。
2、每周进行一到二次教研活动。组织体育教师对所听课进行如实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。
3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。
4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择,并能很好的指导学生学习,根据需要完成考核,评定等级。
5、做好体质健康的宣传和测试。体育教师要选择好测试项目,认真指导学生练习,按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作,并上报。
6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育教师要提前做好宣传发动工作,认真科学组织,并积极奖励。
7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育教师要做好评价和统计。
8、开展校本教材的选择和研究,以跳绳和踢毽子为主,每位教师都要积极参与教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子比赛活动,丰富学生课余生活。
9、开展好学校校园吉尼斯活动—即第四届校园吉尼斯评选活动,提高学生兴趣和勇于挑战的能力,培养自信心。
10、每位体育教师做好小课题研究工作,围绕让学生自主健体习惯的培养来开展。并能独立完成研究工作,撰写研究论文。
四、教育教学工作具体措施
1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通过磨课提高教师的教学技能和专业能力,推动教师专业成长。
2、加强教研活动,以研促教。在每位教师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥教师的集体智慧,肯定优点改进不足,帮助每位体育教师快速成长。
3、开好社团,培养学生自主健体习惯。每位体育教师都要带社团活动,本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的,以完成学生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。
4、加强教师教学反思,提高教师科研的能力。要求每位教师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累。
5、认真完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,年级的跳绳踢毽子比赛,广播操比赛等等。
五、本学期教研活动安排
9月份:
1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。
2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。
3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。
4、完成三个年级的视力测试与分析,学习与复习广播操。
5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。
6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。
7、组织第一学月跑操评比。
10月份:
1、完成广播操教学比赛和录像并上交。
2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。
3、动员组织学生参加校秋季运动会。
4、第二学月跑操评比。
11月份:
1、组织班级羽毛球比赛。
2、发动学生进行冬季长跑活动。
3、第三学月跑操评比。
12月份:
1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。
2、完成学生体质健康测试的各项工作。
3、第四届校园吉尼斯评比。
4、第四学月跑操评比。
5、跳绳、踢毽子比赛
元月份:
1、完成期末测试工作。
2、完成教学总结。
小学体育教研组工作计划 (篇7)
一、规范体育教学工作
(一)规范常态课堂制度
1、提前一天备好课。全面研究学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析;制定教学目标;筛选教学内容;选择适应的教学模式,根据实际教学情况选择以教为主、以学为主、主导与主体相结合等教学模式,制定有效性教学设计或教案,为教学实践奠定充分的理论基础。
2、提前2分钟进课堂,组织学生以两路纵队到预计教学场地。同时强化学生课间操进场或安全疏散等方案。
3、导入与准备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、安排见习生、揭题、队形队列和体能练习。
4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个游戏或比赛。
5、教学要呈现“练习-纠错-再练习-总结与展示”的活动结构。
6、教学中要精讲多练,尽量具体任务替代不必要的讲解,实施任务引领练习。
7、结束部分要依据学生疲劳成因,有针对性选择放松内容与手段的使学生的身心恢复到安静状态。
(二)实施课程化的体育社团活动
本学期总结以往经验,进一步开展篮球、田径社团教学。活动对象为三、四、五年级的学生,夯实教学,培养与激发学生的运动兴趣,深化与分层篮球和田径特长生为校队输送人才。
(三)落实同课异构公开课课
积极响应校教研要求,落实体育教师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与游戏》,具体活动安排见表1。
二、课余体育工作
(一)落实体育大课间活动课程化
为了切实贯彻《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[2011]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为工作目标,组织广大学生参加科学健康、生动活泼的体育大课间活动,促进学生身、心、技、群健康和谐发展。进一步改善体育大课间的育人平台,在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡发展,全面深化素质教育。因校制宜订本学期体育大课间活动方案,以下简称《方案》。
1、活动目标
(1)实现全校学生定时、定点参加有计划、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。
(2)实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜,动用有限的体育资源实现大课间育人的价值,具体实现学生的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能,规范学生常用的队形队列知识与技能,增强学生集体荣誉感;提高学生体育安全的能力等。
(3)实现对《方案》的可行性论证。对活动的路线、场地、器材、内容、形式等因素必须符合安全要求;其次,全体师生从主观上重视安全事宜。
(4)本学期实现体育大课间的课程化建设,从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺利开展。
2、20xx年度下学期瓯北中心龙桥校区大课间活动
(1)活动时间与内容:
①每天活动时间预计安排两个时段,第一时段在早上9:10-9:30,活动依次完成《希望风帆》和《小苹果》两操;第二时段在下午第二节课后15:05-15:30,活动持续时间为25分钟,活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。
②活动组织:由于人多场地小,一年级至三年级分班级轮流在做操场地和跑道上进行慢跑,在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑;四年级至六年级在做操的场地上以一路纵队由领操员带跑慢跑,具体见附1和附2(各月龙桥校区跑操示意图)。其次,进场与退场要求:在跑步前各班级由班主任指挥做好整好队伍(两路纵队)和检查服装等准备事宜,在跑道上的班级按顺序在规定跑道上进行慢跑,跑完2圈后按进场路线有序退场;留在操场内的班级听跑操信后进行指定小区域“o”绕跑,听到结束信号后按出操退场要求退场。并要求跑道上的班级先退完后篮球场上的班再退场,前后班级间隔6米,注重安全。
③具体人事安排:
A、领导决策人员:组织领导主动联系值周领导从宏观上指挥值周班级对各班级进行定量和定性评价。并及时将评价信息通过各种途径及时反馈与被评价对象,以“大罚小奖”为原则,坚持以“抓反复,反复抓”为管理信念,程度强化学生良好的出操习惯,有的放矢地促进学生身心可持续发展和为终身体育奠定基础。
B、班主任:每次出操班主任必须做好学生出勤、安全教育工作为大课间奠定扎实基础;活动中各班主任严格落实学校出跑有关规定,并根据班级实际情况能动开展相关活动,促进学生身心健康发展;活动后及时总结与评价工作,提出活动展望。
C、体育教师:每天安排一人指挥学生播放音乐、检查各安全出口和主持等工作。其余体育教师指挥自己所教班级组织活动。
小学体育教研组工作计划 (篇8)
辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得肯定的突破,但与自己的要求还是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20XX年工作计划如下:
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:
1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范施行《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和安全性。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
小学体育教研组工作计划 (篇9)
一、指导思想
本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,推进教学更上新台阶。
二、工作要求
1.加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。
2.树立“健康第一”的教育思想,促进学生健康成长。真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。
3.在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,可分别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4.加强学校每周一的备课组活动。
在备课组活动期间,加强备课、集体备课次数、加强研究和探索的过程。
5.配合各部门搞好各方面的活动。
积极参与各社团的活动模式,发现和培养一批有艺术和体育特长的学生,以满足部分家长和学生需求。
6.提高课间操质量,加大检查评比的力度,通过认真的检查,公布和评比,进一步提高课间操的质量。
三、主要工作
1、定期组织教师进一步加深以典型的课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。
2、要求教师一学期至少上一节示范课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加教学案例评选。
3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学年、学期、单元、课时计划),并在教学过程中不断改进、完善,同时积极做好学生的学业评价。
4、狠抓常规工作,注重细节,流程清晰,明确责任,继续加强全组教师的业务学习。
5、为新教师得到最好的指导与锻炼,从而为青年教师的快速成长奠定良好基础。
6、注重教研组建设的过程,完善教研组资料的积累与归类。
四、教研组特色活动
1、充分显示体育学科特色,配合学生发展中心做好学校各项大型文体活动
2、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至全国举办的各项体育比赛,共同享受师生合作的集体成果。
小学体育教研组工作计划 (篇10)
本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:
一、抓好教学工作,深化体育课堂。
应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:
(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
(3)学生课中的常规。
(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
二、提高教师素质,优化教学质量。
教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
1、练好专项,提高课堂操作潜力
体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课,促进课堂设计潜力
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。
3、博采众长,发展教学研究潜力
先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。
体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。
小学体育教研组工作计划 (篇11)
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的.备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5—8节为b,1—4节为c,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、用心开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
小学体育教研组工作计划800字集锦
为了更好的明确成员行动的方向和目的,一个新的工作内容,工作计划当然是少不了的。工作计划有利于提高效率、增强效果。工作计划的规划安排有哪些注意事项呢?下面是我们为你精心整理的“小学体育教研组工作计划”,不妨参考一下。希望你喜欢!
小学体育教研组工作计划 篇1
一.指导思想
认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及市体育工作会议精神,以教学、科研为抓手,提高《体育与健身》课堂教学质量。牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体,积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”,建立良好的体育与健身课堂教学常规,全面提高学生身体素质,促进学生健康成长。
二.工作目标
1.积极准备各项学校体育相关资料,作好迎接区督导室对学校体育的专项督导各项准备工作。
2.结合五年级新教材培训,及区级课题《小学高年级体育课堂教学同课异构研究》,继续加强日常课教学质量,组织老师积极开展组内教学研讨,互相学习。
3.精心组织安排好学校的体育“两活动”,做到定时、定点、定人、定项目。
4.进一步学习一年级学习准备期的教学指导意见,编一套新的室内操,更好的组织好教学。
5.开学抓好学生早操的楼道候场及广播操、校操的质量,迎接区的展示评比工作。
6.建设管理好校男女排球队,以及校各项运动队的训练,比赛工作,力争在区“希望杯”比赛中女子团体总分名列前矛。
7.抓好体育课考核工作,按要求做好《学生体质健康标准》的测试及成绩上报工作,争取合格率达到98%以上。
8.组织一次以“中国民族体育”为主题的校园运动会,以及一次小型多样竞赛——跳踢活动,切实提高学生各项身体素质。
三.具体工作安排
三月份:
1.教研组会议,确立本学期工作计划。
2.认真制定一年级体育学习准备期的工作计划、单元计划、及课时计划,规范各年级的课时计划和单元计划,使一年级小朋友早日适应小学学习生活。
3.恢复排球队以及各项运动队的训练工作,积极开展跳踢晨训,为区“希望杯”比赛做充分准备。
4.做好上海市小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作。
5.迎接区学校体育专项督导,积极准备好各项工作。
6.落实本学期的校内开课安排表,积极准备,力争好评。
7.出版第二期阳光体育简报,上传区体教办。
四月份:
1.讨论制定各年级的考查技评项目。
2.积极迎接区广播操、校操检查评比工作。
3.一年级小朋友学会新版室内操,并做展示。
4.出版第三期阳光体育简报,上传区体教办。
五月份:
1.配合学校制定好,“中国元素”校园运动会比赛规程,同时认真组织举行好本次运动会。
2.教研组围绕“课堂教学常规”和改课内容,人人参与进行公开课的教学研讨。
3.全体组员学习全国第三套系列广播操“希望风帆”,并认真实施教学。
六月份:
1.做好学校体育年终评估工作。
2.总结区“希望杯”各项比赛成绩,表扬先进团队。
七月份:
1.完成各年级体育课各项考查的登分、统计、汇总工作。
2.学期工作小结,务需下学期工作。
3.整理体育室所有体育器械。
小学体育教研组工作计划 篇2
一、指导思想
树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《国家学生体质健康标准》,加强体育文化建设,促进我区体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,争取体育教研、课题、体育特长生的培养方面有所突破。
三、活动安排
1、按照泰州市教研活动计划安排,择优推荐小学体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比,组织区骨干教师精心指导、认真磨课,力争取得优异的成绩。
2、组织开展小学体育教师说课大赛,采用同课异构的方式,促进小学体育教师钻研业务,提高说课能力。
3、组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动,提高小学体育教师评课能力。
4、开展网络教研活动。依托高港区学校体育QQ群,将体育教师在教学中遇到的问题放在群中,组织大家相互交流,群策群力,提高教学效果。
5、9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作
6、坚持推门听课活动,走进体育教师课堂,观课、议课,促使体育教师的教学水平不断提高。
小学体育教研组工作计划 篇3
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排:
十一月份
1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
十二月份
1、跳绳比赛
2、进行各年级的体育测试工作
3、写好体育工作总结
小学体育教研组工作计划 篇4
辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得肯定的突破,但与自己的要求还是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20XX年工作计划如下:
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:
1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范施行《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和安全性。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
小学体育教研组工作计划 篇5
一、学期教研目标
1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。
2、完善体育学科的综合素养评价
3、做好校足球比赛工作。
二、主要教研任务及完成措施
1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。
2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。
三、工作重点
1、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、开展校体育公开教学研讨活动。
5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
小学体育组教研工作计划(模板11篇)
为了更快地实现工作目标和任务,我们需要着手写一份详细的工作计划。工作计划中应该明确每一时间节点和工作任务。根据您的要求,我们为您搜索整理了小学体育组教研工作计划,相信能对大家有所帮助!
小学体育组教研工作计划 篇1
一、指导思想:
紧紧围绕上级教育部门的.工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。
二、工作目标:
1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。
6、组织好六一文艺汇演工作。
7、组织好美术作品展示,评比工作。
三、主要工作:
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加区、镇各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示,评比工作
三、具体安排
二月份:
1、教材发放。
2、迎接小学开学检查
三月份:
组织校田径队训练工作
四月份:
1、小学质量抽测
2、春季运动会和大课间文化展示
五月份:
1、课堂达标
2、学生综合素质展示
六月份
1、各年级素质测试
2、上半年工作总结
3、1-5年级质量调查
小学体育组教研工作计划 篇2
一、基本情况分析
xx中心小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛浙江省中小学生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为xx学区小学届的龙头学校,xx中心小学不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级,两千多名学生。在本校“内练素质,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合。
二、指导思想
“强其体魄,健其心智”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
三、主要任务及目标
体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:
1、积极配合市、学区、校体育工作计划,实施落实体育措施。
2、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。
3、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。
4、做好大课间的开展,并做好课题研究工作与师生交流的网络平台
四、方法措施
1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。
2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。
4、组织达标运动会和竞技运动会。
小学体育组教研工作计划 篇3
认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:
二月份:
1、制定校各运动队训练工作计划。
2、抓好各项常规工作。
3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。
4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。
三月份:
1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。
2、认真抓好各个运动队训练工作
3、组织六年级篮球班级联赛。
四月份:
1、召开校春季田径运动会。
2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。
3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。
4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。
五月份
1、继续抓好体育课学生跳绳。
2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。
3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。
六月份:
1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。
2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。
3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。
4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。
5、认真组织校田径队集训工作。
小学体育组教研工作计划 篇4
一.指导思想
认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及市体育工作会议精神,以教学、科研为抓手,提高《体育与健身》课堂教学质量。牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体,积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”,建立良好的体育与健身课堂教学常规,全面提高学生身体素质,促进学生健康成长。
二.工作目标
1.积极准备各项学校体育相关资料,作好迎接区督导室对学校体育的专项督导各项准备工作。
2.结合五年级新教材培训,及区级课题《小学高年级体育课堂教学同课异构研究》,继续加强日常课教学质量,组织老师积极开展组内教学研讨,互相学习。
3.精心组织安排好学校的体育“两活动”,做到定时、定点、定人、定项目。
4.进一步学习一年级学习准备期的教学指导意见,编一套新的室内操,更好的组织好教学。
5.开学抓好学生早操的楼道候场及广播操、校操的质量,迎接区的展示评比工作。
6.建设管理好校男女排球队,以及校各项运动队的训练,比赛工作,力争在区“希望杯”比赛中女子团体总分名列前矛。
7.抓好体育课考核工作,按要求做好《学生体质健康标准》的测试及成绩上报工作,争取合格率达到98%以上。
8.组织一次以“中国民族体育”为主题的校园运动会,以及一次小型多样竞赛——跳踢活动,切实提高学生各项身体素质。
三.具体工作安排
三月份:
1.教研组会议,确立本学期工作计划。
2.认真制定一年级体育学习准备期的工作计划、单元计划、及课时计划,规范各年级的课时计划和单元计划,使一年级小朋友早日适应小学学习生活。
3.恢复排球队以及各项运动队的训练工作,积极开展跳踢晨训,为区“希望杯”比赛做充分准备。
4.做好上海市小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作。
5.迎接区学校体育专项督导,积极准备好各项工作。
6.落实本学期的校内开课安排表,积极准备,力争好评。
7.出版第二期阳光体育简报,上传区体教办。
四月份:
1.讨论制定各年级的考查技评项目。
2.积极迎接区广播操、校操检查评比工作。
3.一年级小朋友学会新版室内操,并做展示。
4.出版第三期阳光体育简报,上传区体教办。
五月份:
1.配合学校制定好,“中国元素”校园运动会比赛规程,同时认真组织举行好本次运动会。
2.教研组围绕“课堂教学常规”和改课内容,人人参与进行公开课的教学研讨。
3.全体组员学习全国第三套系列广播操“希望风帆”,并认真实施教学。
六月份:
1.做好学校体育年终评估工作。
2.总结区“希望杯”各项比赛成绩,表扬先进团队。
七月份:
1.完成各年级体育课各项考查的登分、统计、汇总工作。
2.学期工作小结,务需下学期工作。
3.整理体育室所有体育器械。
小学体育组教研工作计划 篇5
加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及活动安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。
5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。
6、7月初组织部分运动员参加市运动会。
7、11月中组织校群体运动会工作。
8、12月组织参加区长跑运动会。
9、元月组织参加市元旦环城赛跑。
10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。
小学体育组教研工作计划 篇6
一、学期教研目标
1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。
2、完善体育学科的综合素养评价
3、做好校足球比赛工作。
二、主要教研任务及完成措施
1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。
2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。
三、工作重点
1、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、开展校体育公开教学研讨活动。
5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
四、工作安排
二月份:
1、整理体育器材室,清点体育器材。
2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。
4、抓好广播操的动作要领规范教学。
5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;
三月份:
1、抓好教学常规课
2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。
3、抓好体育兴趣教学课
四月份:
1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。
2、抓好体育教学常规课。
3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育
五月份:
1、认真组织开展好校园足球赛
2、抓好教学常规课
六月份
1、做好体育教学成绩测评及登记评价。
2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。
3、体育器材登记造册。
小学体育组教研工作计划 篇7
体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想:
认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:
加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。
三、工作重点:
1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。
3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。
5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。
四、教学工作:
1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。
2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。
3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。
五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:
1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。
2、开展一、二年级广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。
3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。
4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。
5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。
6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。
六、竞赛与训练工作:
1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。
2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。
3、组织一、二年级广播操竞赛。
4、组织召开学校运动会。
5、组建学校乒乓队伍。
6、组建学校棋类比赛队伍。
七、具体安排:
1、制定体育教研组工作计划。(xx)
2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。
3、参加区中小学体育教研组长会议。(xx)
4、组织学习并传达区体育会议精神,布置本学期体育工作。(xx)
5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)
6、阳光体育大课间体育教师值班表:
总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人
xxxx
7、抓好冬季锻炼的收尾工作。
8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)
9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。
10、区研究课。小学:xx
11、区小学优质课评比。(每个学校报1人,时间12月份)
要求报名上区小学优质课评比的同志有:xx
12、校内一人一课:xx、xx
13、准备材料迎接省体育调查。
14、体育课的安全教育。
15、制定各运动队训练计划。
16、准备一、二年级广播操比赛工作。(10月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑莉)
17、校运会。(比赛时间:11月中旬);(规程:xx);(具体操作1:xx、xx负责本部;具体操作2:xx负责分部);(编排:xx);(计时:xx);(投掷:xx);(跳跃:xx);(终点:xx)
18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:xx);
(男女各4人,比赛时间10月份,地点:xx小)
19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:xx);
(比赛时间12月份);
20、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)
21、检查并整理学校体育器材。
22、集体交流备课。
9月份:
1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。
2、准备迎接省体育调查。
3、抓好冬季锻炼的收尾工作。
4、一、二年级广播操比赛。(负责人:xx)
5、三---五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)
6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间10月份,地点:xx小)(负责人:xx)
7、棋类训练工作。(项目负责人:xx)
8、集体交流备课。
9、做好前期校运会准备工作。(规程:xx)
10、一人一课。
10月份:
1、准备迎接省体育调查。
2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准备比赛工作。(负责人:各班班主任)
3、校运会比赛。
4、棋类训练工作。(项目负责人:xx)
5、校本研究课。
6、集体交流备课。
7、一人一课。
11月份:
1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:xx)
2、一人一课。
3、集体交流备课。
4、体育课成绩测试。
5、区小学优质课评比。(每个学校报1人)
12月份:
1、体育课成绩测试。
2、集体交流备课。
3、总结本学期工作。
4、上交各种材料。
小学体育组教研工作计划 篇8
一、指导思想
紧紧围绕上级教育部门的工作目标,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。我们体育组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学工作,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法,培养学生终生锻炼的兴趣,树立“健康第一”的思想而努力。
二、工作目标
1、规范广播操的队伍、进退场的纪律秩序、纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试和汇总上报工作。
5、积极参加区的各项比赛。
6、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
7、积极参加各级各类体育新教改的理论培训。
8、组织集体备课、理论学习、业务培训等活动,进一步加强对体育课和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力。
三、具体工作安排
三月份:1、参加区教研组长会议。
2、制定好本学期各年级段体育教学计划。
3、组织好运动队正常开展训练。
四月份:1、组织教师武术教材培训。
2、组织好学生开展冬锻工作。
五月份:1、参加“城东杯”阳光伙伴比赛。
2、组织本校的踢跳比赛。
六月份:接受体育课随机抽测。
七月份:1、做好体育课各项测试统计工作。
2、做好有关材料归档工作,期末总结工作。
小学体育组教研工作计划 篇9
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排:
九月份:
1、 参加全县教育教学工作会议。
2、制定学校艺体工作计划。
3、组建兴趣小组。
4、加强大课间的练习。
5、进行合唱队的训练。
十月份:
1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。
2、 迎接全县大课间的检查评比活动。
3、 深入课堂听课指导。
4、 开展学生跳绳比赛活动。
5、 音、美学科课堂教学展示。
十一月份:
1、 开展岗位大练兵活动。
2、 开展学生踢毽子比赛活动。
3、 开展好两操活动。
4、 上交论文和教学设计。
十二月份:
1、 音、体、美教师优秀教案评选。
2、 做好本学期的工作总结。
小学体育组教研工作计划 篇10
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和《开发区中小学生体质健康“两个一”工作实施方案》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创金石滩小学体育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和《开发区中小学生体质健康“两个一”工作实施方案》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接开发区教育局检查。
(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。随时迎接上级领导抽测。
(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间
1、本学期一个重要工作是配合音乐组组织学生学习推广《第一套中小学校园集体舞》,体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。(各校要有大课间活动方案,期末要有总结,有照片)
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。
4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。
5、今年奥运会将在北京召开,我们要结合全民健身运动,各校要因地制宜开展“迎接20xx奥运会”为主题的“面向全体学生”的阳光体育竞赛活动,各分校一学期不少于2次,各项活动做到有计划,有总结,有照片。
(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目
1、体育训练工作:
(1)我校确定田径队和足球队为体育振兴的突破口,所以各分校认真抓好学校田径运动队,足球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。
(2)各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。
2、体育竞赛工作:
(1)丰富校园文化,迎接开发区中小学足球赛,选拔运动员组织金石滩小学第xx届足球比赛,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。
(2)今年是奥运年,本学期要开展“同一个世界,同一个梦想”为主题的春季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。
(3)陈家分校将代表金石滩小学参加开发区中小学篮球比赛,教师体育教师要做好前期准备工作。
小学体育组教研工作计划 篇11
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到沙小听课。
8、4月上旬各校体教到三小听课。
9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。
10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)
11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。
12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。
13、5月上旬各校体教到沙小听课。
14、5月18日达标工作检查。
15、5月下旬,各校体教到渤小听课。
16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
xx镇中心小学
体育教研组
20xx年2月
小学艺体组工作计划1500字
听从上级领导对我们的要求,以便于将来能顺利开展工作,需要我们提前制定好下阶段的工作计划。制定工作计划时,我们要把眼光放得长远一些。简单的工作计划怎么写?幼儿教师教育网小编花时间专门编辑了小学艺体组工作计划,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学艺体组工作计划 篇1
一、指导思想
本学期学校将学校关于体卫艺工作精神为指引、本校工作计划为依托,做实学校体卫艺常规工作。以本校存在的问题入手,大力开展特色活动,强化制度管理、抓实行为建设,一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程,强抓特色活动,做到有规划,有实践。体卫艺工作以实践为基点,以朱局长关于体育教育的讲话精神为推进契机,抓好各项体育工作,继续推进学校特色体育,强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平,提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质,更好地为学生服务。
二、工作目标
1.争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。做好一年一度的学生体检工作。
2.加强排球队、足球队、狮子舞、排球队管理,力争在在各级比赛活动中取得好成绩,今年将组建学校啦啦操社团及特色训练队伍。同时督促和加大鼓号队的训练和管理。
3.强抓广播操、进入场,全面推进大课间活动。
4.全员动员,切实做好学生体质提升工作,力争全区前列。
5.开展多样化的艺术展示活动,切实提高学生艺术情趣与实践能力。
三、具体工作
(一)体育工作
1、期初召开全体体育教师工作会议,要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场,督促所教班级学生走好路做好操,学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。
2、加强体育课堂教育质量监测,促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划,上好每一堂体育课,抓好学生的体质数据测试,体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动,以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动,进一步提高课堂教学质量。
3、特色推进:学校排球队、狮子舞队、足球队的建设。
学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动,激发学生对体育和艺术的兴趣,提高学生的身体素质和审美能力,让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。
4、因地制宜,开展全民健身活动。
学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓,思想重视,措施到位,通过大课间、体育课、体活课,力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况,本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式,本学期9月进行体质数据测试,10月上报,10月下旬全校广播操比赛、11月中旬排球垫球赛、12月冬季三项评比。
5、加强教研活动
强调每位老师每学期上出一节优质的艺体课,每次活动,进行实实在在的研讨,做好工作轨迹的总结。
(二)卫生工作
学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步完善卫生教育和管理制度,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,营造健康文明的校园环境。
1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作,保持良好的室内卫生。
2、重点做好健康教育,提高健康知识普及率和知晓率。
3、加强健康行为指导,严格控制近视新发病率,每位教师关注读写姿势养成,认真组织眼保健操;医务室抽查。严格卫生制度。
4、协助学校督促食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作,防止季节传染病的传播。
(三)艺术工作
学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导,积极开展艺术活动,全面提高学生审美能力,增强学生艺术素养。
1、以艺术特色社团及相关美术比赛为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在校长室领导下确定艺术活动方案内容。
2、加强艺术课外辅导,积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导,活动时间要保证。
小学艺体组工作计划 篇2
一、指导思想:
20__年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。
二、工作目标及内容:
1、校园建设显特色。
本学期,学校艺术组要围绕中草药特色和校园足球两项主要内容,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。
2、教学科研有质量。
以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。
3、开展活动讲实效。
活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动),做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。
4、竞技训练创佳绩。
根据学校工作的要求,全面组建艺体兴趣小组,重新拟定艺体训练计划,全面落实,责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。
5、资料积累求完善。
组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,配合棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。
6、安全责任要重视。
根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。
三、主要要求:
1、认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲,来齐开足课程。
2、抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
3、营造艺术氛围,浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。我们将继续艺术走廊等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。
4、加强训练的力度,提高培训覆盖面和效率。
5、鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。
四、主要措施:
1、制度引导,规范管理。
⑴每个艺体教师要加强学习,提高自身专业水平和个人素养,根据自己特长自定一个艺体项目,建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。
⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。
⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。
2、长期训练,形成梯队。
建立、健全校级运动队和艺术队,制定阶段训练计划,落实责任到人。
3、立足课堂,追求实效。
(1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主,保证学生综合艺术素养得到发展。
(2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。
(3)加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。
(4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进一步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。
4、举办比赛,提高水平。
提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进一步提高学生的竞技水平。
五、活动安排及要求:
校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动,活动有针对性、实效性,艺体老师要经常相互听课学习,每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核,促进艺体教学质量有明显提高。
小学艺体组工作计划 篇3
作为哈尔滨市动漫活动基点校、哈尔滨市学生乐团基点校、哈尔滨市艺术教育先进集体,多年来锅炉小学体卫艺工作一直以“雅言传承文明、经典浸润人生”为宗旨,以培养学生“合格加特长”为己任。本学期学校体卫艺工作根据香坊区教育局教育行政会议和领导讲话精神,将坚持“推动教育均衡、丰富教育内涵、提升教育品质、促进教育发展”确定为工作思路。下面将结合学校的实际情况,将本学期体卫艺重点工作安排如下:
一、指导思想
牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育、卫生、艺术教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。
二、工作内容
(一)学校体育工作
1.继续贯彻落实《学校体育工作条例》。
2.继续认真实施《学生体质健康标准》工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。
3.组建学校篮球队、乒乓球队、排球队。
4.上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。
5.继续搞好“三项”小型体育活动。
1)跳短绳比赛。
2)雪地足球赛。
3)队列比赛。
5.按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。
(二)学校卫生工作
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。
2.认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。
3.加强健康教师和校医队伍建设工作。
4.抓好学校健康教育。
5.抓好学生常.见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。
6.积极开展好爱国卫生活动。
(三)学校艺术工作
1.认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。
2.执行上级规定的艺术课时计划。
3.加强艺术教师培训工作。
4.积极开展校园艺术节活动。
小学艺体组工作计划 篇4
搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神,促进学生身心和谐与特长发展的需要,也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。
㈠切实抓好学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展。
1、加强教学研究,认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求,以《北仑区中小学体育工作规程》为指导,以《体育课程标准》为目标,以健康第一为宗旨,严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的作用,加强示范指导,认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中,技能训练恰当,兴趣浓厚,切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课,加强评课,并尝试同课异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。
2、积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置一定数量的体育器材。
3、激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建设,坚持训练,改进训练方法,力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(3月中旬)、区中小学生乒乓球比赛(4月上旬)、区中小学生排球比赛(6月下旬)。
4、继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。
5、继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。
㈡加强综合实践活动的研究,抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。
1、随着教育形势的发展,开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动,每月利用一次班队课时间进行活动,班主任加强指导。
2、校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材,努力在区相关督导检查中获得好成绩。
3、大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,努力打造有我校特色的“课辅基地”。
科技辅导教师应该选好苗子,扎实训练,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生计算机程序设计赛(3月份)、区中小学生“三模”比赛(4月份下旬)、区中小学生机器人比赛(8月)。
㈢搞好学校艺术教育,提升校园文化品位。
1、音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。
2、充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员,坚持不懈地加强训练,在区、市合唱比赛中,继续保持领先地位。加强课题研究,邀请专家为教师进行声乐专题讲座。
3、美术专兼职教师要根据新课程理念,积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式,注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈,抓紧辅导书画尖子生,力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。
4、五月份举办学校艺术节,做到项目设置丰富,参与面广。
㈣加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康。
1、加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。
2、加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。
3、重视健康教育。认真做好晨检工作,严密监控甲型流感、手足口病,做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”,学校设卫生阅报专栏,一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施,建设好学校卫生室。
4、有效控制学生的近视率,配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操,同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。
5、做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。
小学艺体组工作计划 篇5
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作坚持全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展,强化素质教育,努力培养合格的、有特长的社会主义建设事业的接班人。围绕学校工作计划开展工作,努力提高体卫艺等各学科的教学质量。开展形式多样的体育、艺术活动,全面提高学生的身体素质和文化素养。
二、工作要点
1、健全组织机构。
我校成立以校长为组长,各科室领导为成员的体育卫生艺术工作领导小组,全面负责体卫艺工作。
组长:张磊
副组员:李利军
成员:刘娟娟、体音美各负责人
2、加力度,提高全体教师的思想认识,转变教育观念,确保体卫艺工作在学校整体工作中应有的位置。
3、认真执行国家颁发的“课程计划”开齐开足课程,认真上好体卫艺课程,认真开展各项活动。
4、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康讲座,设立心理咨询室,加强心理健康教育。
三、各项工作的具体要求
学校体育工作:
认真做好学校体育工作,落实“健康第一”的指导思想,高标准实施《学生体质健康标准》,深入课改实验,实施好《体育课程标准》,全面提高体育课的教学质量,改革体育课成绩评价方法,加强体育训练,提高课余训练质量,举办好校级共享体育赛事。
1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
2、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
3、全面《实施国家学生体质健康标准》
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
学校卫生工作:
1、环境卫生和个人卫生定期检查,由保健教师负责做好学生的晨检和个人卫生抽查工作,做到有督促有检查。红领巾监督岗每日检查各班环境卫生并及时张榜公布。
2、做好健康教育宣传工作,充分发挥宣传板、宣传栏、校园网等的作用,做好健康知识的宣传和普及工作。
3、根据《食品卫生法》和《学生集体用餐管理办法》,加强学生的饮食卫生指导。
4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、手足口病等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
学校艺术工作:
1、积极参加中小学“课程改革”实课程标准验活动,落实音乐和美术《课程标准》,认真开发校本课程,挖掘教育资源,提高教学质量,提升学生艺术素养。
2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加各级教学教研活动,提高教师的业务水平。
3、开展形式多样的学生艺术活动,让学生在活动中感受艺术的魅力,提高审美情趣,激发对艺术的热爱,培养合格+特长的学生。
四、加强教学研究工作
1、体卫艺教师要制定切实可行的教研计划,做到教学认真,克服“放羊式”教学。
2、积极开展教研活动,实行有效研究。
以上计划必须要全体师生共同参与、配合,使体卫艺工作能顺利开展。学校在学校章程中把搞好学校体卫艺教育工作作为重要内容并提出相应要求。学校教职员工在工作中做到有法可依有章可循使学校体卫艺工作日趋规范。
小学艺体组工作计划 篇6
一、指导思想
新学期已经开始,在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。
3、认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。
(二)教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水平。
综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。
三、具体活动具体安排
二月份
熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
三月份
1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。
2、教学工作常规全方面开展。
四月份
1、开展好教研组各项活动。
2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
3、教研组进行集备课、听课。
五月份
1、开展好教研组各项活动。
2、进行组内听评课活动的总结。
3、开展“班班有歌声”、“班班有美展”活动。
4、广播操比赛
六月份
1、组织学生期末各项考核。
2、教研组活动总结。
3、完成各项工作总结。
4、开展“六一”系列活动。
以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。