教学总结发言稿

教学总结发言稿。

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教学总结发言稿 篇1

尊敬的各位领导：大家好！

我是**小学的副校长。今天站在这里，首先要感谢教育局各级领导给我们学习、交流、展示的机会。我认为教育局领导的初衷是通过管理者的发展来促进学校和全区教育的发展。

今天的演讲就紧紧围绕“发展”这个关键词，将自己工作理念及近期的工作实践跟大家做一个交流。

一、虚心学习，发展自我

教学质量是学校生存的基础。分管教学工作的几年来，我深知责任重大，在现代管理中，副校长已不仅是一种职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的素质。因此，无论多忙，我都坚持虚心学习，提高自己。

学习已成为我生活中不可或缺的一部分。

1、业务能力的提高

作为学校主管教学的副校长。扎实的业务基础是工作的基础。虽然学校的工作千头万绪，但我每天都要抽出时间认真学习各科的课程标准，阅读各科教材，分析教学参考，与教师一起研究教学。

订阅的报刊、杂志，每期必读，并且注意收集好的内容，复印后在教研活动时间与大家一起学习、讨论。

对于自己所兼任的阅读课、国学课，每一节我都要提前做好充分的准备，引导学生步入书海遨游，体验读书的乐趣；感受中国传统文化的魅力，接受传统文化的影响、感染和教育。

只要有机会，我总会和老师们一起去外出听课，每次外出学习，随身携带u盘，录音笔，及时拷贝、录制重要材料，回来之后细细研究，整理之后，再传达给全校的老师。

虽然从事管理多年，但始终没有放弃自己喜爱的语文教学。近年来，多次参加省、市举办的各类教学竞赛。先后获得太原市“教学能手”、 “教学标兵”；太原市“高水平骨干教师”、“高造诣学科带头人”等称号，2008年，在太原市教学标兵赛中，以第一名的好成绩参加了山西省教学能手大赛，并获得山西省“教学能手”的光荣称号。

2、管理水平的提升

作为一名管理者，我经常鼓励自己：**远瞩，学以致用，学以致用。对教育局举办的校长培训班每期我都会认真参加学习，做好笔记。

并且细致的研读了培训班发放的《校长的特殊使命》《学校文化管理》《为每个学生提供良好的教育》《学会对话：校长和教师的行动指南》等书籍。并经常阅读《人民教育》《中小学教育教学管理》等优秀刊物，不断的充实自己。

对于一些教育和教学的经典书籍，我可以免费阅读。比如：苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，就放在我的床头，每天睡觉之前都要翻阅。

每次我读到它，我都会有新的感觉、想法和收获。

3、文化素养的积淀

作为一名教育家，除了坚实的商业基础、一流的管理水平外，还要有广泛的知识积累自己的文化素养。平时我最喜欢看的电视节目就是**10台的《百家讲坛》。在我看来，百家讲坛是传播智慧的圣坛。

有了《百家讲坛》这座通向大众的桥梁，我对文历知识有了更加浓厚的兴趣。这段时间由于时间冲突，不能按时**。我就从网上把想听的内容**到***上，每天最少听一集。

时间长了，自己的知识更丰富了，视野更开阔了，心胸更宽广了。我不仅亲自看，还号召全体教师看，引导全体学生看。

在我看来，以上这些小小的积累是我一生中最宝贵的财富。

二、勤勉工作，发展学校。

作为学校的教学副校长，我的职责是努力工作，发展学校。我对自己分管的工作认真负责，身体力行，对每一项工作不敷衍，不打折。

大胆工作，勇于创新。并将分管自身工作与各级教育部门以及学校整体工作的发展目标有机结合起来。

一。太原市实施“一二三”行动计划的工作

今年3月，太原市教育局根据教育部就课程改革的新目标，结合我市基础教育改革中的实际问题，制定并开始实施三年一轮的“123全全行动计划”。5月份，我们万柏林区根据市里《行动计划》的要求，结合我区实际，制定了《万柏林区基础教育课程改革教科研行动实施方案》，本学期又出台了《万柏林区教学常规要求》。落实这项工作是今年教学工作的重中之重。

收到文件后，我先仔细阅读，了解文件的精神。那么，学校今年的教学工作就会与这项工作有机地结合起来。制定我校城市行动计划实市方案。（作文5000网 ZW5000.coM）

同时，要按照文件要求，抓好学校教师培训工作，把新的理念和要求落实到教育教学的每一个细节。做好引领，抓好落实。

根据文件要求，本月底前，各校将按照行动计划要求，从六个方面对全校每名教师进行考核，并给予量化评分。因为提前进行了计划安排。因此，本学期先后开展了与行动计划相关的各项教学活动和例行检查，并在活动过程中与**挂钩。

借市区的工作的东风，推动了我校的教学工作。通过这次活动的实施，学校的教学日常工作达到了一个新的水平。

2、倾力打造学校特色

结合我校特色学校建设的目标，我在学校特色活动建设方面作了以下具体工作：

1、“书香溢满校园”阅读活动

在上学期个别年级实验的基础上，本学期我校正式开展了“书香溢满校园”的校内课外阅读活动，将课外阅读正式纳入课程安排，并分年级推荐适合学生阅读的必读书目与选读书目。为保证校内课外阅读课的效果，我亲自带头上好阅读课，并多次开展以“怎样上好校内课外阅读”为专题的研讨活动。为保证阅读时间，每周的阅读课校长都要亲自进班检查学生阅读情况，禁止教师占用阅读课，将阅读时间实实在在交给学生，让他们去阅读教材推荐的课外阅读书目及学校推荐的必读书目、选读书目。

教师的工作是为学生提供阅读帮助，并开展相关的阅读活动。学期末，我校阅读评估小组成员将对学生的阅读情况进行抽查，并对学生和班级进行评估和记录。真正做到有安排、有检查、有考核。

短短三个多月，校内课外阅读就初见成效，家长和班主任反映，大多数学生对阅读的兴趣浓厚了，书包里**着课外书，有了空闲的时间不再无所事事，无事生非，而是各自读起自己喜欢的书籍。我认为，在小学阶段，培养学生对广泛阅读的兴趣确实是没有用的。

2。阅读国学经典规范学生行为

今年春季，我校开始了“诵读经典，规范行为”的特色教育。将“国学”课纳入课程安排，并安排专任教师授课（我也是其中的一员）。选择《**规》为诵读的第一本教材。

《**规》一书，内容以《论语学而》篇第六条“**入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文意，以三字一句，两句一韵编撰而成，它具体细致的列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪和规范，堪称启蒙养正的最佳读物。比如：《**规》中《入则孝》篇讲的是在家如何孝敬父母；《出则悌》篇说的是家中兄弟姐妹相处之道以及与长辈在一起时的规矩；《谨》篇，告诉我们做人要谨慎小心……我前期收集了大量的学习资料，组织任课教师学习，统一制定教学计划，带头上示范研讨课。

使我校国学教育很快步入正轨。在实施过程中，几位教师经常坐在一起，相互交流教学感受。在教学生的过程中，我也不时接受做人的教育。

这一教育的实施，在规范学生日常行为方面起到了明显的效果，更重要的是在学生幼小的心灵中播下了如何做人的种子，这是学生一身受用的财富。

3、以学科竞赛，促特色发展

去年，我校成功举办了科学创新竞赛和数学口算竞赛，极大地促进了学科特色的发展。这学期，在科学竞赛和数学竞赛的基础上，我制定了汉语积累和英语单词竞赛的基划。相信在这些竞赛的推动下，能够促进学科特色的发展，进一步提高学生的基础知识和技能。

三、关爱扶持，发展教师

我自己的成长经历让我知道，年轻教师的成长需要关爱和支持。因此，我经常组织青年教师培训活动，与他们交流，交流思想，努力在生活中形成工作伙伴和亲密朋友。竭尽全力帮助他们走向成功。

每学期的青年教师研讨活动，我都会积极与教研室联系，邀请教研员来我校指导青年教师，加强随堂课诊断，开展集体教研活动。平时，我经常走近青年教师的课堂观察和讨论。2009年，我校青年教师花芳、温晖、高月娇、孔红云、贾春丽参加了区市级教学专家和教学标兵大赛。

在比赛中，我多次参加他们的试教，并与他们一起反复修改教学计划，帮助老师突出教学亮点，修改不足。在各级竞赛中，几位青年教师脱颖而出：花芳、温晖、高月娇被评为万柏林区“教学能手一等奖”、太原市“教学能手”。

贾春丽被评为万柏林区“教学标兵”；孔红云被评为万柏林区“教学新秀”。这些成绩不仅是教师的荣誉，也是学校的荣誉。

在本学期刚刚结束的第六届课堂教学基本技能竞赛中，我与四位老师一起选课、讲课、修改教学设计。集体选秀才艺展示内容，周末参加插花培训。我们勤劳快乐，本次团体才艺表演得到评委们的一致好评。

在这项活动中，她获得了团体总分的二等奖和个人的一等奖；刘志芳老师获个人二等奖；白亚男老师获个人三等奖。青年教师在参与过程中得到锻炼和快速成长，成为学校的骨干力量。

四、最终目标，发展学生

归根结底，学校和教师的发展服务于学生的发展。本学年，我配合各学科，组织为孩子们参加丰富多彩的实践活动：

4月，结合世界读书日组织学生参加太原市“4.23读书活动大赛”；5月，结合世界环境日开展“低碳生活节能环保”演讲比赛。6月，开展“校园粉笔画大赛”；9月参加太原市教辅竞赛；10月参加山西**作文大赛；11月将举行学科竞赛。12月，新年贺卡大赛将每月都有活动举行。

让学生在手、脑、口中体验成长，享受成功，实现我们的教育目标——让每个孩子快乐成长。

教学总结发言稿 篇2

教学第一章 各位领导老师们，大家下午好！现将我们高二化学备课组本学期的工作汇报如下： 1、备课组的活动时间是解决问题的核心时间。每周，我们高二化学备课组都会进行备课组活动。完成后会有演讲和书面记录。会上就新课程的学习方法和教学方法进行讨论，形成统一的思想。 2、充分发挥集体备课的优势。备课组长制定本期教学进度，将备课组分成3组。马晓峰老师、姚增峰老师、杨培权老师分别带头。小组活动中，提出讨论形成统一意见，然后交给各老师进行二次加工，适合自己的教学工作。在正常教学过程中，办公室会不定期在办公室讨论近期教学中存在的问题、教材中存在的问题、学生提出的独到意见，以提升教师的教学水平。有待进一步完善。 3、充分利用网络资源“高考资源网”和“金太阳教育”网站提供了大量的老教材和新课程教学资源。经过筛选和二次加工，在我们的教学中起到了高效的作用。 . 4、落实教研成果 马晓峰老师参加省内新课程培训，回来给大家传授新思想。朱晓磊老师指导化学奥赛，6名学生获得省一等奖，多名学生获得二、三等奖。乐山师范大学化学学院特邀邱伟老师指导师范生师范技能培养和师范学院短期教学理论指导。我们高中化学备课组已向全体领导和老师汇报了当前工作情况。教学工作总结讲话2 作为教学副校长，明确职责，做好助手，创造性地开展自己的工作，是我多年来一贯的工作作风。面对新形势、新要求、新理念。如何运用新思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉恪守职业道德，当好老师的带头人和学生的引路人，成为我人生追求的全部内涵。从秋天到冬天，一转眼开学已经将近三个月了。是时候分阶段总结工作了。虽然这个过程很周到，但我知道总结可以促使人们反思，从而为下一阶段的工作指明方向，所以我愿意去思考。想一所学校的教学管理工作到位吗？仔细想想，问题很多。学校办学特色不明显，“信息化”特色办学成果未巩固；课堂教学存在高消耗、低效率的现象，也存在无序教学的现象；周一教研活动成效不强，难以激发教师参与积极性；学生活动形式单一，频率低，活动方向性和顺序性不强；教育学生多说教，少辅导，学生行为习惯问题较多；您是否需要在很少参与的情况下改善您的电视台和兴趣班？ ?上述问题的责任甚至不是老师的想法。如果不是学校六十年来积累的优良传统，问题会更多。诚然，我也想尝试一些东西。例如，本学期开始改革备课模式，赋予教师更多自主权；上述“卓越的课程方法”增加了教师培训的密度；注重师徒结对的有效性；质量分析会议的一般性讨论改为专题研讨会？？这些措施可以起到转变教师教学观念、提高教师专业技能的作用，但作用有多大值得考虑，否则上述问题就不存在了。我应该怎么办？我的个人能力非常好。有限思维最紧迫的任务是明确学校应该关注哪些特点，是“信息技术”还是别的什么。只有这样，它才能不盲目行事，做“无用功”。一旦对前进的道路有了清晰的认识，就必须充分依靠集体的力量。朝晓拥有一支优秀的团队，大家团结在一起，一定会爆发出惊人的实力。要想充分发挥团队的实力，就要给予老师更多的关心和尊重，激发大家的主人翁意识。让他们主动关心学校未来的发展，积极建言献策，帮助学校不断纠正方向。确定方向、凝聚力量之后，要坚定不移地朝着目标前进，排除一切干扰，克服一切困难，才能推动学校教育事业的发展。教学工作又上了一个新台阶。思考二，综合教学工作能否有创新？这个学期，我回到了综合实践课的教学岗位。说没有压力是骗人的。作为分管教学的副校长，自己的课上不了好，怎么去问别人？但是，四（一）班的现状让我清楚地认识到，不能“一战成全”，不能急躁，要耐心引导学生改变。说起来容易做起来难做完就不着急了。有一段时间每天中午出国留学，身心疲惫。这一定是不耐烦的表现。幸运的是，我及时调整了心态，改变了策略。我要求自己在教学上要努力，而且我的教学比较好，这样可以省去很多课后的麻烦。我和孩子之间的关系也已经初步确立。孩子们敏感的心灵收到了我发来的友好信息，也开始接受我。认真听课，用心写作业，成了理所当然的事，一种好的学习。气氛逐渐盛行。但毕竟我不是万能的，孩子不听课不做作业在我看来也是正常的。这个时候，没必要着急。虽然每天都很忙，把很多精力都花在教学上，但教学工作也给我带来了快乐，让我再次感受到了自己存在的价值。我不后悔我的选择。下一阶段，我仍将着力提高课堂教学效率，挤出时间研究课堂教学，创新教学形式，以达到“事半功倍”的效果。总结促进思考，思考带来进步，这就是总结的目的，希望自己也能从总结中提高。教学工作总结讲话3 校长老师们好！在大家的共同努力下，我们携手走过了不平凡的20XX年。这一年，我们在教学方面做了一些工作，取得了一些成绩。一、所做工作与成果 1、第四届毕业班教学研讨会于20xx年4月在五角角小学举行，第一次教研活动于10月在王一小学举行。教师在相互交流中得到发展，为提高全乡教育教学业绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导办、县教育局领导的高度评价。 2.积极组织教师参加各级教研竞赛。赵继明、张德彪等教师曾代表方召小学参加今年的全县教学比赛，均取得二等奖（二等奖只授予两个名额）的好成绩。 3、乡镇教育专家万荣贵对全部15所学校的教学常规进行了全面检查，并进行了针对性的指导，极大地促进了乡镇教育常规管理的规范化。 4、20xx年7月21日，乡镇“小继教”现场会在中心学校召开，次日，我派自己随教育局巡视组前往石洞、老屯小学校方交流学习，书本再次标准化。乡镇小型跟进教育资料使当地镇小型跟进教育工作在迎接检查时受到好评。5、邰光国老师努力让五角小学毕业班成为全县学习的窗口。 6. 邰光立老师教授的四年级语文课获得全县四类学校第二名，王彪老师教授的四年级数学课获得全县四类学校第三名县内的学校。 7、20xx年度财务报表的统计工作得到了县人事局、县财政局、县教育局有关部门领导的充分肯定和好评。我们取得的成绩，是在中心学校的领导下，全乡教师共同努力的结果。尤其是每学期获得教学成果奖的老师们，他们的敬业精神和奉献精神更加突出。当然，受限于名额和财力，大部分老师都是默默无闻的英雄，但大家的功劳是领导都知道的，学生也知道你的工作，也得到了广大家长的认可。 2、有问题和建议，要求的成绩是主流。同时，我们也必须看到我们工作的不足。我们乡镇小学的一些学科在全县排名中还是比较靠后的。耻辱。这是我们不想看到的。我们已经考虑过痛苦，也在分析问题的原因。一年来，中心校领导忙于工作，没有地下学校来检查指导教学工作。我们有人性化的教学政策。有的松散，老教师缺乏活力不求创新，中年教师家务繁琐，青年教师需要磨练。极少数教师在日常工作中对教学中心的工作重视不够，没有用心对待自己的事业。此外，师资队伍分布不均衡，师资培训工作纸上谈兵。导致教学表现不佳的原因有很多。同时，监考人员的责任心也成为了每一个科目表现的直接原因。对此，我提出以下要求： 1、各学校要安排教学能力强、责任心强的教师到毕业班授课，并给予一定的教学奖励。并根据教育局要求，组织开展毕业班家长、学生、系主任座谈会和毕业预测工作。 2、中心学校教务处下学期起向乡镇学校提供科学社会学科电子复习资料。 3.各校教学办公室要针对学习困难学生制定切实可行的优生培养方案和转化措施，各学科教师要注重学生个性发展的提高。 4．加强班主任对学生的管理，用心对待班里的每一个学生，在严格要求的同时关注每一个学生的发展和每一个学生的生活。 5. 非毕业班教师应具有毕业班教师的教学精神，愿意像毕业班教师那样牺牲自己来教育学生。还有很多。总的来看，要加大武装学校领导班子的力度，让精力充沛的年轻教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加强教学管理和师资培训，努力开展教研活动，建立更加有效的教学管理机制。同时，各校要在目标管理上下功夫，人力财力使用不均衡，奖勤惩懒，促进教育教学工作的实质性提高，使全乡教育教学工作达到一个新的水平。教育的未来是光明灿烂的，但道路是曲折坎坷的。校长和老师，我们肩负重任。家乡教育的发展，期待我们振作起来，迎头赶上。我们要相信家乡的每一个孩子我都会相信身边的每一个学生，我想，只要多付出一点努力，多付出一点汗水，在素质教育这个领域，每一粒种子都能发芽每一株幼苗都在生长。要茁壮成长，每一朵花都可以自由开放，每颗果实都可以芬芳。希望我们每个人在新的一年里都有新的作为，有新的进步。祝大家工作顺利，阖家幸福，新的一年万事如意！祝大家春节快乐！教学工作总结讲话4 尊敬的老师、同学们大家下午好！今天，我们相聚在蓝天白云下，相聚在明媚的三月春，相聚在风和日丽的校园里，相聚在龙生学校向着奋斗目标迈进的康庄大道。花园、书院、乐园，让我们一起在龙生学校十年的艰辛征程中相聚，在龙生学校跨越式发展的历史舞台上相聚！今天的龙盛学校的发展目标是高标准校舍、花园式校园、多功能设备、高素质师资、包容性收费。是普通孩子享受优质教育的圣地！回首昨天，我们看到默默奉献、刻苦钻研的老师们，戴星戴月，吃苦耐劳，坚守三尺讲台，坚守教书育人坛，迎来一批批的学生并一次又一次地把他们送走。对于毕业生来说，无情的岁月把他们的头发染白了，平凡的工作吞噬了他们的青春。.十年间，他们谱写了龙胜派奋斗之歌，硕果累累。广州市优秀班主任、市级优秀教师劳模，培养了市区优秀共青团学生干部、市区优秀学生。各级各类比赛中频频传出喜讯……这些凝聚着全体老师的心血，印证了龙生学校的不凡表现！在此，我们应该对这些老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢！在区末期末考试中，我们很多学生都取得了优异的成绩，令人欣慰。成绩属于过去，应该被记住；现实摆在我们面前，要正视开学以来，整体形势良好，教学秩序较上学期有了很大改善，教师的精神面貌学生们已经完全焕然一新。这些绝对应该遵守。但仍有少数学生对纪律漠不关心，学习目标不明确，学习动力不足。他们自由而邋遢，语言粗俗，长相怪异，不愿学习。这是我们不能容忍的邪灵，必须坚决制止。老师同学们，三月是播种的季节，让我们在学生心中种下求知求学的幼苗；三月是希望的季节，让我们带领学子放飞理想，展翅！现在，我宣布广州天河隆升学校20xx学年第一学期教学工作总结暨表彰大会正式开始！教学工作总结讲话5 尊敬的各位领导、各位老师、同学们，大家下午好！很荣幸作为教师代表发言，我很激动。我的成就离不开学校领导的信任、鼓励和培养，也离不开同事们的大力支持。在此，向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢！我是一名普通的教育工作者，从事着根的工作。我不羡慕红花或绿叶的耀眼光彩。欣欣向荣，你要知道，无根的默默奉献，怎会有秋天的收获。不求名利，不求名利，只为在三尺台上默默奉献一生。回首走过的路，虽然没有留下感人的事迹，却留下了几句大话“全心全意”。这就够了。我可以自豪地说：“我是一位光荣的老师！”老师很棒，但我不是一个伟大的人！我只是一个教育战线上的船夫，不管春夏秋冬，不管烈日暴风雨，我都回不去了！我只能将我的学生一一送上这条溪流彼岸！我只能在自己的土地上一次又一次地修行！无论是选择我的职业，还是我选择的职业，为了这个“太阳下最光荣的职业”，我只能继续努力，只有努力，教学实践才能不断进步。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我踌躇踌躇，但每当看到同学们天真的笑容或考试中的优异成绩时，我都感到无比欣慰。我所有的努力都得到了回报。每当听到我辛辛苦苦培养的高水平学校里有学生，我就变得非常自信。我不后悔选择了教师这个职业。小时候，我最敬佩的人是老师，最难忘的一句话就是老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用勤劳滋养。今天，我也成为了一名老师。我明白教好书是我的职责，培养好人是我的目标！我知道，教师代表着一种职业和一种责任。世界上很少有职业像教师这样承载着千家万户的梦想和希望。这就决定了，虽然我的工作充满了艰辛，但我必须全身心地投入到我的工作中去；世界上很少有职业像老师一样，需要良心和智慧来塑造人心。这决定了我需要不断进取，提高自己。今天，我在这里郑重承诺——我们将无怨无悔地坚守在教职岗位上，用青春和热血捍卫教师职业的神圣！在这个特殊的日子里，让我重温过去的故事，感动记忆中的记忆，追寻自己的理想，用青春和热血书写我平凡而美好的师范人生！初中新篇章！谢谢你们！教学工作总结讲话6 各位领导、各位老师大家下午好，很荣幸能代表新任老师站在这里做总结。下面，我将与大家分享一下我这学期的所见所闻和所想，希望大家批评指正。在龙园怡景小学的短短一个学期，我们每个人都见证了我们龙园怡景小学的卓越成长，也见证了自己的成长，也见证了师生的成长。记得我们第一次跟着杨主任走进龙园怡景小学时，学校还没有铺地砖，教室里空无一人，感觉就像走进了一座未完工的建筑。正式开学。说实话，我们真的不知道这所学校。由于学校没有宿舍，我们需要租房，但那时我们真的很穷，很疯狂。魏校长得知这个情况后，第二天就把自己的钱借给了我们。对我们来说，这是一个真正的帮助。在发工资之前，我们也多次被问到有没有困难，我们一直牢记在心。离校仅一个多星期，在魏校长等校领导的带领下，我们迅速组建了师资队伍，顺利开学了14个班。我们的龙源怡景小学也正式成立。对我们来说，这是划时代的一天。此外，我校全校通力合作，顺利通过了标准化学校的验收工作。这也是一件令人兴奋的事情。此外，我们可以建造学校设施和设备。快，离不开我们曾主任的付出和默默的付出。接下来，我想谈谈我们的数学组。在老师的带领下，我校数学组团结协作，圆满完成了学校布置的各项任务。幸运的是，我也被选为备课组组长。而且我是一个任性的年轻人，所以他们都照顾我。我应该做的很多任务都是在老师的带领下由我们数学组一起完成的。我非常感谢他们对我的帮助。此外，我们在前几天的七巧板比赛中也取得了不错的成绩。首先感谢学校领导在物质和精神上的大力支持。其次，我想说，这次比赛能取得这么好的成绩。处处，老师的辛勤教学和学生的辛勤努力是分不开的。他们比我努力得多。说说我们四年级的事吧。首先，关心我们四年级的老师们都知道，这位老师真的是一位兢兢业业、无私奉献的年级班主任和班主任。带上老师和我这两位新老师真的不容易。我还是老师的助教，一无所知，需要老师的指导和提醒。老师和我还是老师的徒弟。记得我上师徒示范课的时候，老师总是问我能为你做点什么。我知道学期末了，无论是评分员还是班主任都很忙，但我的是老师给我写的。语文老师写数学教案有点尴尬。每次老师在我的师徒结对书上签字，他总觉得不好意思说，哎，你当师傅，我当语文老师，老师还行。你，一个数学老师，觉得教你的东西太少了。 .其实对于一个新老师来说，你需要学习的不仅仅是专业知识，还有组织管理能力、生活工作等更重要的教师素质，这些我都学到了很多。此次师徒示范班，除了老师的指导，还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。在教学方面，作为一名新老师，因为上大学，他对小学教学的重视程度较低。我们的教学方法需要调整和调整。记得有个同学也是新老师，上完第一堂公开课后写道，在这堂公开课之后，我和我的学生都有收获。汗流浃背，同学们一头雾水。我的公开课也差不多，但是在第二堂辅导课上，我明显感觉到自己成长了很多。当然，我的课堂还有很大的调整空间，在不断总结和调整的过程中不断完善。另外，我想分享两个关于杨主任的轶事。第一个，众所周知，杨主任最喜欢关注课堂套路。我们曾经开玩笑说，只要你的课堂套路好，公开课就一定会成功，否则就是好，没有好。但在不断成长的过程中，我们逐渐认同杨主任的想法还是有道理的，好的课堂规律是好的教学的基础。第二件事，杨主任经常说，要奖励学生小红花。记得有一次杨主任路过我班，进来指导一下，说这个学生做得很好，老师，给他一点小奖励吧。红花，当我不知道从哪里弄到小红花的时候，顽皮的同学说，我们不要小红花，我们又不是一年级的小学生！我也偷笑杨主任过时的方法。他们都是四年级的学生，我需要什么小红花！然而，后来，我尝试改造小红花。我发了一个小星星，结果发现效果出奇的好。每个人都希望得到别人的鼓励和认可。学生们对小星星的渴望，叫做匆忙。连我们老师都说下学期我要向你学习，尽量送小星星。最后，感谢各位领导和老师们。未来，我会更加努力，做一名好老师。

教学总结发言稿 篇3

亲爱的家长朋友：

大家上午好！

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本期的学期教学效果汇报，感谢你们一直以来关心理解并支持配合我们的工作，感谢你们对孩子的关注，感谢你们见证孩子成长的进程！幼小衔接班是孩子们进小学前十分关键和重要的一年。

家长们也很重视这一年，孩子们经过一个学期的努力学习，各方面都取得了进步：情感态度、学习、游戏和生活习惯方面，品德、行为习惯方面，与同伴的交流交往能力方面，兴趣爱好方面，自我服务和自我保护能力方面等都得到了提高，这些是隐形的，虽然不能在课堂上展示出来，但是，在日常生活、学习、运动和游戏等活动中孩子们会自然地表现出来，希望家长们能够仔细观察、发现并及时给与孩子们肯定。孩子们还学习了一些显现的文化知识。如：儿歌、歌曲、舞蹈、绘画等内容。这个学期即将结束，家长们更想知道孩子在幼儿园的表现。在这里，我就向各位简单的汇报一下：

一、首先说说本班的基本情况和本期教学目标

我们班有三位老师,我是20xx年暑假加入中心幼儿园这个大家庭的，原来一直从事小学教育教学工作有十多年，曾先后被评为"太平镇优秀教师"。柏老师是一位非常有爱心和耐心的老师，已在幼儿园任教多年。奉老师，赖园当时把她分配给我的时候是这样说的：我把幼儿园最能干的保育老师给你了。在后来的工作中也确实证实了这句话，她不仅能干，对孩子们生活上的照顾也非常细致，富有爱心。

我们班有46位宝宝，（其中男孩28位，女孩xx位）其中5个新生，4个由原来幼三班毕业后由于年龄不够再重读的，还有三个是分别从原来的大三班、大二班、大四班转来的孩子，其余的都是原来大一班的老生。

本期使用的教材是"五大领域"（语言、数学、生活、艺术、科学），为了孩子们能更好更快地适应小学的学习生活，我们另外还增加了一门课程——拼音。

二、接下来就说我们幼一班宝宝本期的表现和所取得的成绩

1、先说孩子们的表现9月，孩子们进入了幼小衔接班，通过接触发现，有一部分孩子不知道怎么叫上课，上课时要么从书包里摸东西出来吃，要么玩玩具，要么下位走动。在他们的眼里上课是自由的，随意性很强。真的是想走就走，想吃就吃，想玩就玩，但是，通过跟家长的沟通，在家长的配合教育后，他们进步了。现在上课能规规矩矩的坐在自己的座位上，没有出现下位走动、吃东西的现象了。

本期我们还根据孩子的接受能力，每天都布置一定量的作业，主要是让孩子巩固当天所学知识。养成一个良好的学习习惯。平时我们也会利用餐前、餐后、散步、离园前等零散时间，来组织幼儿进行早期阅读、智力游戏、算术抢答、展现自我风采等活动，增强孩子的语言表达能力，提升孩子的逻辑思维能力和计算能力，同时，孩子们回答问题的积极性也越来越高。

通过这一个学期的学习，幼一班46个孩子在各位家长的积极配合与支持下，绝大部分的孩子在拼音方面能熟练掌握6个单韵母，23个声母，11个整体认读音节；数学方面熟练掌握了10以内数的分解以及加减运算等；语言方面孩子们都能熟练背诵语言书上的儿歌、古诗词等，并能认识语言书上用蓝颜色标注的生字、词，最主要的是通过学习发展了孩子们的观察能力，使孩子们大胆的把自己的所见、所想用自己的语言进行表达，大大地提升了孩子们的自信心。

举例：胆小：李珊珊、王子丞、李一凡、欧阳柏恒、朱鹏宇、乐浩洋、李名媛、谢怡果；好动：邝恩泽、欧阳浩然，唐瑞璋等孩子的进步。

由于我们班的孩子绝大部分都是由父母亲自带的，所以老师和家长的沟通也就直接，快速，孩子们在学习或生活中存在的一些小问题就能及时得到纠正，家长是孩子的第一任老师，也是伴随他一生的老师，孩子们通过一个学期的学习，能取得这么大的进步，离不开各位家长的辛勤付出，在这里和大家说声：谢谢，你们辛苦了！通过家园合作，可以说我们幼一班的孩子，为入小学已经做好了前期准备。

2、再来说说孩子们在这个学期所取得的成绩《三字经》里说过：为人子，方少时，亲师友习礼仪。俄国的哲学家赫尔城说：生活里最重要的是礼貌，这比最高的智慧、比一切学识都重要。我们中心幼儿园也一直很重视养成教育，每学期都把礼仪教育纳入常规考核中。在家长们的支持与配合教育下幼一班的宝宝们都能主动向客人或老师问好。幼一班礼仪教育考核成绩在全园中名列前茅，可喜可贺。

在我园开展的"冬季运动·宝贝出发"第xx届亲师运动会中，我们幼一班全体幼儿在入场式和团体操比赛中表现得特别棒，每个人都能很好的管理自己，把自己最好的一面呈现给大家，得到了大家的称赞和认可。

今天的课堂教学汇报即将结束了，因为时间关系，本次汇报的内容只是孩子们在幼儿园所学知识的一个缩影，孩子学的知识远不止这些。今天我们所有的小朋友都表现得非常棒，让我们把掌声送给所有的小朋友。

最后我想向家长朋友们说的是：感谢你们一直以来对我们老师的理解、包容和支持，在工作中我们也难免会有一些做得不到位或不尽人意的地方，恳请家长们能一如既往地及时向我们反映，以便于我们及时改进或调整工作，让我们的工作更到位。

20xx年，我们一起努力，让孩子成长为他们自己希望的样子，让您成为爱孩子、更懂孩子的父母；让我们成为更专业的团队；让孩子们都能攀登自己的高峰！谢谢各位家长！

教学总结发言稿 篇4

一、教学是教师的根本任务

我于1987年参加教育工作，先后任教过语文、数学、自然、体育、地理、生物、信息技术、思想品德、历史等课程；从事过班主任、少先队大对辅导员、勤工俭学管理、会计、总务主任、副校长、校长等管理岗位的工作；搞过书法课外辅导、业余田径训练、数学奥赛辅导可以说，参加工作以来，我就没有消停过，我一直在努力学习、塌实工作、积极探索。

回顾从教xx的经历，我得出的结论是，我其实没有什么本事，只会教书，还教得不怎么样。离开了教书，我还真不知道自己最适合做什么。总结起来讲，我只是履行了一名教师的基本职责。

从教xx，我从来没有脱离过教学第一线，上什么课都从头学起，都认真负责，都结合学科特点想方设法把学生吸引到自己的课堂上来。越是教、越是认真地教，我越觉得自己的生活离不开教学。我深刻地认识到教学是教师的根本任务。

二、教学是艰苦的创造过程

如果把教学看成是机械的劳动，教师的生活真的不堪设想备课、上课、改作业、课外辅导、考试评价周而复始。艰苦啊，就算你把所有的时间、所有的精力都花在上面也有做不完的事。很多时候，我们只注意了教学过程的艰苦，把这种艰苦化成了一种习惯、一种心态。或逃避（敷衍了事）、或忍受（默默耕作）、或愤慨（消极抵抗）。

教学过程的确充满艰辛，但教学过程同时也是创造过程，乐在其中。创造是快乐的，教学的快乐得在耕耘中发掘，得在思索中探寻。你无偿地把自己的思索成果毫无保留地传授给了别人，在传授过程中，你自己的思想更为明朗了，你还点燃了学生的心灵，这本身就是一件充满快乐的事情。在这个过程中，只要我们留意自己心灵闪过的每一道亮光，搞好收集、整理、抽象、升华，我们就是在不断创造。

平常，我有很多同事做得很出色，很有创意；说得很精彩，很有见地可以说，就差那么一点点，缺少系统的总结，不去查找理论依据，最终只是昙花一现，这不能不是遗憾。

三、教学的实质是为学生服务

我们搞好教学，最终目的是育人。要落实这个目的，就得研究我们的服务对象，实现课程标准和学生身心发展水平的有机结合。

我本人就经历过这样的过程。刚参加工作的时候，我自以为课准备得很充分、课堂组织得很有条理，自己讲授得很精彩；及至后来，似乎有了点经验，代表学校参加教学比武也能过关斩将，夺取奖励。可我的学生对于其他老师的学生而言，学习水平并无优势可言。结果，学校领导很客气地告诉我你那水平太高，学生接受不了。

现在看来，问题其实简单，当初，我更多地是从自己的角度去考虑教学，对自己的服务对象重视不够，甚至可以讲就没有认真研究学生，不是有针对性地去组织教学，结果是可想而知的。

今天，我想毫不含糊地讲，评价一名教师的水平，不是看你有多丰富的知识，不是看你有多高的文凭，而应该看你的教学水平（知识丰富、学历水平高不是教学水平高的充要条件）。而评价一名教师教学水平的高低，不是看你把屠龙术玩得多么精彩，应该看你的学生具备了多高的学习水平（学生学习水平个高低是评价教师教学水平的必要条件）。

四、教学是不断总结和积累

人类的文明和进步是在不断地总结和积累过程中实现的。这条规律可以推广到我们的人生成长过程中去。教学就是个不断总结和长期积累的过程。

失败是成功之母，不是说，失败了，以后就一定能够成功。只有失败了，就得好好总结教训，在总结教训的基础上对症下药。我们今天的质量分析会正是要好好总结，好好反思。

同时，我要提醒大家，我们的落后局面是长期积淀下来的结果。冰冻三尺，非一日之寒，要想在短时间没从根本上改变落后面貌是不现实的，非长期坚持，下苦工夫积累不可。因此，我们既不可以心存侥幸，把未来压在运气上，也不可以妄自菲薄，放弃对光明前景的憧憬。而对于我们个人来讲，从事教育工作，本身就得不断总结和积累，既不因自己风华正茂就凭书生意气而自以为是，也不能因为自己华而不实，还没做出什么实质性的成绩而灰心自馁。

五、教学是教师的锻炼成长

教师是我们的职业，或者说我们是职业教师，就得在教学过程中不断炼就从事这份职业的素养。教师的素质应该包括什么，有关法律和规章制度已经做出了明确界定，希望大家认真学习，看到自己的差距。我只想说，我们都站在教学岗位上了，就更应该注重自己的锻炼成长。

刚参加工作的时候，我很想得到别人，尤其是有分量的人物的肯定，结果总是得到一些诸如可以、不错之类非实质性的评价。及至后来，参加基本功竞赛、演讲比赛、教学比武获了县、市奖励或者撰写论文获了县、市、省奖励，心里面还是觉得不满。碰到同龄人，看到别人比自己出色，总觉得矮人一节。后来，我当了部门领导，现在我当了校长了，心里面并没有很多成就感，我更多的是感到了挑战，感到了压力。我用我xx的经历现身说法，我只想说，我是和学生一起成长起来的，我永远只是一名学生。

我的母校湖南一师的校训是要做人民的先生，先做人民的学生、实事求是，不自以为是至尽如洪钟在耳边鸣想，时时不敢忘记，与在座的各位共勉。

教学总结发言稿 篇5

各位老师：

回顾过去，成绩喜人。但是，按照省级示范校建设标准，还存在一定的距离，我们深知，创新意识和改革力度不够，教育教学管理还需要进一步加强，专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革，招生宣传还需要加大投入，联合办学及校企合作还需要进一步深入，校园文化建设还需要进一步提高，学校基础设施和实习基地还需要进一步完善，校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年，认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神，按照市县教育局的总体工作部署，抢抓机遇，乘势而上，全面实现学校各项工作的提档升级。

的主要重点工作是：

1、加强师德师风建设，培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2、完善常规教学管理制度和加大检查力度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。

3、积极参加国家和省组织的各项培训活动，提高教师的授课能力和综合素质。

4、深化体制改革，加强校企合作，提升我校的培训质量、师资能力；积极开展、组织、参加技能竞赛活动，用竞赛带动专业发展，树立品牌专业。

5、做好班主任培训工作，进一步提高班主任工作能力和热情，对《学生管理条例》，《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充，做到与时俱进，适合对学生的管理要求。

6、做好招生工作，走出低谷，力争完成年初拟定目标xxx人；外出考察企业、幼儿园，为拓宽就业渠道做好准备。

7、做好电大招生工作，实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8、做好企事业人才需求调研工作，结合学生及家长心里需求，研究开设新专业。

9、做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10、以校园网为窗口，进一步更新校园网站内容及样式，及时宣传校园面貌和学校成果，加大设备检查、维护力度，保证设备正常运转。

11、加大投入，做好校园硬化、美化、亮化工作，使校园文化建设工作再上新台阶。

12、继续强化考勤考核工作，加强校园安保工作和食品安全工作，加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去，奋斗在明天。在今后的工作中，我们要更加团结进取，求真务实，开拓创新，为职业教育的发展做出更大的贡献。

教学总结发言稿 篇6

20xx最新物理班教学实习个人总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们！大家下午好！很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里，我首先要代表我们03物理班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是庹静老师、叶凡老师和冯硕老师，为了我们能够顺利完成实习任务，他们做了大量的准备工作，联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里，请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢！

时间总是短暂的，我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里，我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

而我在这次实习中，收获的是，明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里，我经历过了了实习的酸甜苦辣，经历了很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师。。。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

对我来说，实习中的困难就是如何去上好一节课了！虽然在正式上课之前，我已经在学校里试讲过很多次，但面对即将到来的真正的课堂，我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时，我就更加紧张了，于是在我讲课的前一天晚上，我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把课时掌握好了，而且到了课堂教学时，发现原来不熟悉的教案，已经记在脑海里了，我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了！这也算是一点点经验吧，熟能生巧嘛！

由于我并不是第一个讲课，为了吸收经验，以取百家之长，我先去听了两节其他实习老师的课，我努力想要从他们的教学中学习优秀之处，应用到我即将到来的教学中去。两节课下来，我发现，我原来备好的课全被他们打乱了，原因是我准备的还不够充分，我想学习的东西太多了。但越是想学，就越是混乱！为了不影响到我已备好的课，最后我没有再去听更多实习老师的课，而是专心备好自己的课。结果，在我的课上，有一部分内容讲得不好，讲得不精！原因就是我没有去听更多其他实习老师的课，没有从中学习。在这点上，我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了！

实习中，我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候，我们几个讲相同课程的同学一齐备课，大家说出自己的想法，吸收好的，抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后，第一时间给我们提出改进意见，并且肯定了我们做得好的地方，给予我们的信心。我觉得这一点很重要，我们走到讲台上，显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励，使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台，开始我们的授课。

在实习中，我始终认为在课堂上的老师应该投以他的热情，以的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂，令学生全身心地投入到课堂中来，参与老师的教学。我们面对着学生，是给他们授课，而不是与他们聊天，我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开，在这一点上，我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

实习已经结束，新的学习已经到来，而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是，总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战！我的讲话到此结束。谢谢大家！

教学总结发言稿 篇7

XX中学2013-2014学年上半年学期

高三教学工作总结

高三组

众所周知，教学质量是学校的生命线，三年级的教学质量直接关系到学生的未来，也关系到学校的可持续发展。整个高三工作的重中之重和核心是教学工作和过程管理。没有过程就没有结果，不偏离教学的核心就一事无成。

本学期以来，在校委的领导下，高三全体教师发扬艰苦奋斗的精神，认真落实学校工作计划，认真做好教育工作，对这个年级的教学管理，采取了一系列行动。最有效、最务实的举措，为确保完成2014年高考责任目标奠定了坚实基础。

我。基本情况

高三现有教师58人，其中高考科目教师54人。高中三年级在校生1237人，教学班20个。其中，科学课14个，科学示范课2个，科学子示范课2个，科学重点课10个，在校学生870人。有体育课1个，学生49人。现有文科4个班、文科示范班2个、文科重点班2个，在校学生268人。 1个美术班，共50名学生

二、明确教学工作思路

年级组工作指导思想：坚持“规范、务实、卓越、创新””的规则。

做到：

心中有目标：在既定目标的基础上，强化目标意识。

有人在望：聚焦尖子生、青年学生、挑剔学生，强化批人意识。面向全体学生，重在落实：脚踏实地、扎扎实实、落实到位。

保障尖子生：关注尖子生的思想和学习动态，密切关注重视尖子生的审核和落实，努力实现名牌零突破。

三、教学措施

(1) 成绩管理

1.以身作则，以身作则，以身作则

年级组齐心协力，齐心协力，科学分工，明确责任，积极思考，狠抓落实.年级组长为全体高中教师树立榜样，坚持每天准时到达，每天早上对学生的出勤、学习、纪律、行为等进行全面检查和监督，上午阅读，下午自我- 学习，晚上自习，及时解决问题。问题。备课组长为小组成员树立榜样。班主任为班上的学生树立了榜样。 1

利用年级组会加强高三教师思想职业教育，努力增强高三教师的责任感，

以使命感和工作意识，积极引导资深三老师关心和服务学生，构建新型师生关系

。

2.思想动员，坚持思想工作不松懈

开学之际，班主任及时对学生进行入学教育，特别关注高年级的特殊需要三年。性与

发表了关于生命的重要性的重要演讲，让同学们认真地认识到高三的重要性。

及时召开家长会。针对当前学生普遍存在的问题，学习动力不足。 9月7日

，中国著名红色教育演说家张云东先生受邀为全市中学全体高中生及家长作大型高考励志报告。学校

会议。会上，高三全体老师集体宣誓。

报告会极大地激发学生的斗志，使他们找到成功的内在动力，学会主动学习，

养成良好的习惯；懂得感恩老师和家长，感恩社会；让学生们接受了震撼心灵的洗礼。

同时增强了教师的教学使命感，找到了教学的乐趣，缓解了教师对学生思想教育工作的压力。让学生理解、支持、配合老师和校方，让更多的

多年来积聚在大家心中的困惑在感动的泪水中化解。报告会教育效果良好。

坚持和规范每天晨读和中午各班的宣誓活动，坚持做好思想工作动员。

3.坚持集体备课，集思广益

全体教师以备课组为单位，严格执行制定的课程计划，确保教学进度。

认真，确保教学进度的顺利完成。

我努力通过备课组集体备课、组内互听、老三老师的专业能力和高三复课质量新的。

4.科学扎实的教学实施是教学工作的立足之本。

牢牢把握五个环节：提高卓越和弥补错误、作业批改、课堂问题、方法指导、用心心交换。

加强基础及格题训练，夯实学科基础，促进发展。培养学生主动学习的意识

和良好的学习习惯。

(2)班级管理

1.落实学校主题班会制度，充分发挥其教育功能。

2.班主任将在早、中、晚准时跟班，对班级实行全方位的日常管理；努力

动员全体教师参与班级管理，加强课堂纪律，形成集体教育合力。

3.及时、及时地激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。

加强学习方法的指导，培养良好的学习习惯。示范班主任，自觉创造机会，培养学生抗挫能力，培养良好的应试态度。

4.加强体育课、艺术课等专业学生的学科管理，注重学生学习习惯的培养。 先做大人

再做人才。在艺术生网上招生稳步增长的前提下，力争体育生网上招生大幅增长。

(3 ) 教学管理

规范和细化教学过程，确保教学质量。

(1)备课

1.积极探索适合班级学生实际上课的复习教学模式。

2.各备课组结合教学大纲和高考方向，根据教学实践制定了切实可行的教学计划。

总体方案与阶段相结合计划。

3.统一高考复习进度。 第一轮复习：9月1日至3月中旬，明确复习常规要求：第一轮复习，各学科坚持基础、系统、全面、扎实、扎实的原则。

不要片面追求教学进度，在构建学科知识体系的同时兼顾能力渗透。主要突出重点，把握重点，突破难点，注重训练效果，克服简单重复。备课组以教材选择

为主，辅以其他教材进行练习，注重对各种高考知识点的综合复习整理，对常见题型的理解和掌握，方法

，打下坚实的基础。

4、备课，做到“五备”“五统一”。 “五备”：编写大纲、编写教材、编写学生、编写教学

方法、编写学习方法； “五标”：统一规划、统一进度、统一实践、统一信息、统一测试。

5。重视高三复习信息的收集，及时及时收集高考最新信息，加强

复习时效。

6.认真研究高考题：①与往年考题的整体研究相结合——寻找共性； ②关注近几年试题的重点

点研究——找趋势；③同试题对比研究——找变化； ④用不同的试题对研究进行分类

——发现差异；

(2) 类

1.坚决贯彻“教师主导、学生主导、培训主导”的教学原则，实施高三

复习课教学。

2.优化课堂教学结构，讲授与练习相结合，基本杜绝全班授课、课堂简单回答

错误、无重点练习。

3.努力提高课堂实效，严防以说为理解、以理解为会议、以理解为沟通的三个误区。 在复习的过程中

强调学生的积极参与，加强训练和应用，让学生思考和理解所教内容和实践内容

4.加强练习，使练习次数达到一定数量，完成备课组安排的各项练习。

（3）辅导课

根据不同情况，充分利用自学班和辅导班，针对目标学生采取多种差异化模式

严格遵循“先查病、后治、后补”的原则，做到“三补五过”，即补态度、补方法、补知识，在课堂上多问问题，在课堂上补充。之后，多辅导，多谈心，多练习多方批评，多指导方法。

(4) 考试和每周练习

1.本学期周末成功组织了两次大型考试（10月和11月）。晚上自习进行了4轮6科每周练习，目标学生成绩稳步提升。

2.周莲完成了科学命题，认真搞活了考试。 及时批改，认真统计分析，评论中的重点，批评学生到位，提高每周练习的有效性。

3.试卷评价有四个程序：第一次核对、第二次统一、第三次检索、第四次修改。 每次考试的目的是检查每次考试的目的；二是分析数据统计的定量分析；三是找出学生的知识错误及错误原因；四是制定改进措施。

4.班主任谈目标学生成绩的波动。 目标学生薄弱学科教师与学生交谈，分析错误原因，寻找提高成绩的方法。

总之，通过考试和每周练习，学生可以做到：易试题精通，中试题编程，难试题发人深省。

四。问题

1.在教学中，存在着教师只管讲课，不分学科，只注重完成任务，不顾学生成绩，只求到位不求实效等现象。 学生们对上课睡觉、摆弄手机等视而不见。

2.对学生的安置和安全没有给予足够的重视。进入教室时，他们去上课，下课后离开。

3.对目标学生的教育教学力度不够，导致部分目标学生积极性低、自信心低。 当目标学生的学习成绩波动较大且反复出现时，救人的信心不足。

4.从两次大试的成绩来看，同班前200名和前400名的学生人数相差较大，同班同一科目的成绩也有较大差距。 应该引起有关同志的反思。

V.本学期下一阶段教学安排

1．上述问题将逐步得到解决。

2.在下周进行高考报名工作的同时，继续练习每周练习。

3.欢迎来到12月

7月8日师范大学考试组织的第一次高中联考。 1月中旬，全区统一考试。区一模考前，科学综合和文学综合利用晚上自习训练两次。

同志们：我们的任务很艰巨，形势比较严峻，责任重大。目前，我们一天只有24小时，离高考还有196天。面对我们的学生，我们别无选择，只能选择我们的教学方法。我们相信，在校委的正确领导下，在全体高中教师的辛勤努力下，只要我们想一个地方，努力工作，再努力，一定能在统一考试中取得满意的成绩。一月的区长，为XX中学争光，向XX人致敬。提交满意的答卷。

XX中学高三组

2013年11月23日

学校教学工作总结讲话

学校教育教学工作总结讲话

教师在教学工作总结会上的讲话

初中教学工作总结讲话

期末教学工作总结发言

教学总结发言稿 篇8

各位校长、老师们：

大家好!法国著名作家雨果说：“塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽”。教师，就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。

过去的一学期，我校教育教学质量有所提升，初三年级优生完成情况较好，初一、初二整体成绩进步明显，质量的提升离不开老师的付出，这其中就涌现出一批敬岗爱业、教学成绩优异的老师，例如xx等等，在他们的身上就凝聚着雨果所说美丽，也给予我很多的感慨与感动，在此我向他们表示深深的敬意和感谢。

质量鞭策着追求进步，在已经开始的新学期中，我代表学校向获得表彰的老师及在座的各位提几点要求与希望：

1、把学校发展作为大家共同的追求。心存感恩，用心投入，爱生，爱校，做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个享受快乐并给人快乐的人，让你的班级与众不同，让你的教学充满情趣，让你的学生成人成才。

2、关注课堂、关注学生。好的课堂是学生的课堂。在新学期里，大家一定要牢记课改推进质量、学生主宰质量的思想观念，运用灵活的课堂教学激发学生的学习主动性，师生教学相长，在快乐的氛围中做出自己最大的贡献。

3、事事、处处争做榜样。好的排头兵可以带出一大批优秀士兵，希望获得表彰的老师在日常教学工作中事事、处处争做榜样，主动去带动他人、提醒他人、督促他人，在相互的交流与帮助中构建优秀备课组、教研组，在下一学期的表彰总结会上涌现出更多的优秀个人。

4、扎实管理，安全第一。好的校园不光是教学质量优异的校园，而且是管理细致、安全和谐的校园。在日常工作中，大家要紧绷安全第一思想弦，事事要从安全的角度为学生着想，一定不要体罚或变相体罚学生，在和谐的氛围中去管理学生，提升质量。

5、加强师德师风建设。工作中要杜绝不合理、不合法的教育教学行为出现，要勤于学习相关法律法规及上级文件，严于律己，杜绝推销书籍、打车收费、接受礼品等行为，要经得起考验，经得起家长与社会的评价。

老师们，大家请记住这样一个公式：常规+细节+过程=奇迹!只要我们大家心往一处想、劲往一处使，在近两年的xx中学一定会有这样的奇迹出现。

教学总结发言稿 篇9

各位老师、同学们：

大家好！

很高兴参加今天的太谷中学教育教学总结会。太中作为我县教育阵地的前沿，倍受全县人民瞩目，在今年的高考中取得了突出的成绩，无论是达线人数、达线率还是高分考生人数都名列全市前列。对太中来说，好消息是鼓舞人心的；对于太谷来说，这一成就更令人欣慰。

我代表县委、县**，向成绩突出的同学们表示最热烈的祝贺！我要对一线教师和学校领导的辛勤工作表示衷心的感谢！

高考历来是千家万户的大事，与人民群众的切身利益息息相关。在2011年的高考中，太谷打了一场漂亮的仗，赢得了一场伟大的胜利。来之不易！人们常说，“遇事要泰然、失意要坦然、得意要淡然”成绩面前我们唯有头脑冷静，保持一颗平常心，“百尺竿头更进一步”。

为此，我想提出三点希望和要求。希望您能再接再厉，共创辉煌未来。

一是希望领导班子与时俱进，不断更新办学理念，把太中办成名校、强校

教育是太谷的名片。在山西，太谷是一个著名的教育县；在晋中来说，太谷是教育强县；在太谷，太中是首家首当其冲的名校，是太谷教育的一面大旗。在这面迎风招展的旗帜下汇聚了运筹帷幄的领导团队，汇聚了德才兼备的师资队伍，汇聚了莘莘学子中的佼佼者。这些年来，太中凭借务实的作风、严谨的校风、扎实的学风，不断强化奉献精神和竞争意识，处于顺境时乘胜前进，逆境时负重拼搏，靠作为赢得了地位，靠奉献赢得了尊重，靠成绩赢得了口碑，实现了让学生成才、让家长放心、让社会认可的目标，太中当之无愧地成为了我县教育的领头雁和排头兵，为太谷教育的科学发展、健康发展和持续发展提供了不竭动力；有目共睹，不断为国家建设输送高素质人才。

对你们的工作，县委、县**是非常认可的，全县人民是满意的。

“火车跑得快，全凭车头带”这个道理谁都懂，关键问题是我们的领导班子如何在工作实践中把这个道理把握好、运用好、发展好，巧当车头，带好整列车。多年来，两国确实不断取得进展，不断成熟和扩大。2011年高考丰收，不仅得益于学生的辛勤工作，也得益于师生的默默耕;。不仅得益于全社会的广泛支持，也得益于学校的生机和活力；不仅得益于基础条件的改善，也得益于管理水平的提高。

据我了解，太中在教育教学中，不仅注重学生书本知识的学习，更注重学生的全面发展、人格教育和能力的培养，学校开全开足国家要求的全部课程，为学生的终身发展提供了广阔的空间，打下了坚实的基础。特别是在新课程实验中，学校领导大胆探索，以创新教学为主题，以新课程改革为动力，靠扎实有效的课堂教学，利用先进的课堂教学模式，以“教学案、周检测”为载体，夯实学生基础知识，全面提高了教学质量。在要求更高、压力更大的前提下，我们学校领导班子要做好三件事：

一是加强集团自身的思想建设和组织建设，形成廉洁务实的领导班子。第二件事是要有清晰的办学思路，坚定的服务和管理意识，善于运用科学的、人性化的管理手段，确保学校管理的各个环节既有章法，又有成效。第三件事是要千方百计改善办学条件，提高教师待遇，凝聚广大教职工的智慧和力量，营造有利于事业发展的良好创业氛围，同时要不断探索校务公开、民主管理的新举措，逐步扩大社会、家长、教师、学生参与学校基本制度建设和日常管理的程度，努力使学校管理制度适应学生发展的需求，适应教师专业化成长的需要，最终实现学校的发展目标。

二是希望一线教师全身心投入教学，勇于担当

国家要发展，依靠科技；科技要进步，依靠人才；人才要多而广，依靠教育。“三尺讲台，关系未来”。作为知识的传播者，教师的岗位平凡，职业崇高；教师的工作是琐碎的但责任是重大的，每一位教师从对学生知识的传授到人格的培养都具有举足轻重的作用，这是历史和时代赋予我们的使命和要求。

态度决定一切，细节决定成败。办人民满意的教育，前提取决于教师对工作的态度，取决于教师是否有强烈的事业心、责任感，取决于教师对工作的激情。因此，作为一名教师，首先要热爱教育，牢固树立三种责任感。

（一）是岗位责任。爱岗敬业、教书育人、当教师是教师的职业特点。（二）是社会责任。

面对家长的期望和学生的求知欲，教师有责任和义务教育、保护和培养学生；有责任让家长放心、满意；我们要为促进教育公平、构建和谐社会负责。（三）是国家责任。我国是拥有13亿人口的大国，将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，需要教育来承担，这是广大教师和教育工作者，对整个中华民族的未来肩负的责任和义务。

其次要具备良好的师德。“学高为师，身正为范”教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，老师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。“桃李不言，下自成蹊”，只有具备完美人格魅力的教师，才能培养出有健康个性的学生，达到教书育人的最高境界。

三是要有广泛的知识和能力。我们常说“要给别人一碗水，自己要有一桶水”。在我看来，这还不够。这桶水一定是淡水的**。只有源远流长的水才能满足学生对新知识的渴求。

因此，我们要多学习，除了专业知识还必须掌握好教育学、心理学和学科教学法的理论基础知识，用科学的理论去指导自己的教学实践，主动地学习和探索，使“学习+工作”交替进行的终身学习成为自己的一种生活方式。只有具备了合理的知识结构和较强的能力素质，方能实现由“教书匠”向“教育家”的转换。第四，要有勇于创新、乐于奉献的品质。

现代教育呼唤现代教育观，教师应该注重教学内容和教学方法的创新，工作中既能独立思考，又善于团结协作，有所发现，有所研究，有所创见。时刻做到以学生为本，充分尊重学生的人格，重视培养学生独立自主的思维能力、学习能力、发现问题和解决问题的能力。同时要甘于清贫、乐于奉献；甘为人梯，为教清廉，以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生，教育学生，为祖国的教育事业奉献终生。

3、 青年学生要明确目标，坚定信心，不断提高自我，努力奋斗

十二年的积累，三年的努力是我们在座每一位同学的人生历程，在这段不断成长、不断成熟、不断积累的人生历程中，你们用刻苦努力、用坚忍不拔、用持之以恒为未来的人生绘就了美好蓝图，今天的表彰会就是对你们取得成绩的肯定。对所有受到表彰的同学们我要说两句话：一句是，“天道酬勤”这是永恒的真理，十二年的付出得到了丰厚的回报，你们是成功者、佼佼者。

你的成功是对父母最大的安慰，也是对母校最好的回报。第二句话，你要告别母校，踏入新的大学，踏上新的征程，面对新的生活。不论身在何处，希望你们能一如既往地在求学之路上发扬“拼命三郎”的精神，刻苦钻研，掌握更多的知识和本领，早日成为国家的栋梁之才。

高考是知识的较量，能力的较量，心理的较量，体能的较量，意志的较量。在校高

一、高二的同学们，再有一年或两年的时间，你们就要面对高考。首先，希望你们能继承和发扬学长们锲而不舍、持之以恒的精神，树立勇于克服困难的信念，不断加强自身修养，积极锻炼身体，扎实巩固基础知识，用积极的学习态度、科学的学习方法，立足一个“高”字，讲究一个“巧”字，抓住一个“勤”字，树立一个“拼”字，高效率、勤学习、巧安排，以“学不有成誓不还”的求学精神，努力拼搏，做好最后的冲刺。其次，希望你们要常怀感恩之心把父母、亲友、师长、同学的期望和帮助化为奋发进取的不竭动力，为太谷，为母校再创辉煌。

同学们，无论在生活上还是学习上大家都会或多或少地遇到一些困难，关键是在遇到困难的时候，谁能坚持住，最终战胜困难，谁就是最后的强者，你克服了一次困难，你就成长一次、壮大一次、丰富一次、提高一次。我相信同学们都能做这样的强者，做最坚定的成功者，以最优异的成绩回报师长，以最杰出的贡献回馈社会。

教师，学生，百年计划，教育为本。我们太谷中学是对外展示太谷教育水平的最好平台，是全县30万人民给予关注最多、寄寓期望最深的知识殿堂，责任重于泰山，希望大家时刻牢记自己的使命，勤勉工作，刻苦学习，在县委、县**的正确领导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，奋发图强，为家乡的父老乡亲交上一份满意的答卷！为太中腾飞和全县教育事业的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

教学总结发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现，更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期，学校一切工作发展态势良好，社会各界非常看好，各种舆论评价很好，特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升，但是我校的教学质量现状还不容乐观，我们感觉到责任很大，担子很重，为此，我们今天召开质量分析会，目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法，为质量提升打好坚实基础。

下面，我就本学期抓质量讲几点意见：

一、向管理要质量

1、高度重视，提高认识，树立打赢质量攻坚战的必胜信心。 全体老师要进一步提高认识，统一思想，统一意志，随着“双高双普”工作的实施，大家要明确我校在全县单设初中所处的位置，我们没有理由为失败找借口，而要树立为成功想办法的信念，必须迎难而上，决不放弃任何一个学生，我相信，只要我们形成“人人关注质量，人人狠抓质量”的良好氛围，就一定能够实现我校质量提升的目标。

2、制订计划，统揽全局，提高全校教育教学质量及水平。 教导处要拿出切实可行的质量提升方案，并抓好各项工作贯彻落实，要通过学校组织的各种检测，实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见，限期纠改。长期以来，我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位，相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法，增强责任意识和敬业精神，关心爱护全体学生，认真探索、研究好的教法、学法，不断增强教育教学能力，结合“三问三解三查”教师帮扶困难学生活动做好学困生的帮扶转化，努力提高教学质量。

在教学指导方面，教导处要多思考、多研究、多指导，为科任教师提高质量出谋划策。各学科教师要结合学校开展的教师“五个一”、领导“六个一”活动，进一步强化敬业精神与责任意识，逐步提高师德水平，进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。

3、各年级包抓领导要对本年级质量负责，确保质量中心不位移。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”，包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前，一线指导，进班级，进课堂，查自习、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改。工作要细要实，不留死角，要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，确保质量稳中有升。

4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职，落实抓质量的具体措施。

年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼，小处着手，统筹兼顾，带领本年级教师做好学生的思想教育工作，对学生要进行前途理想教育，鼓励学生树立自信，培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识，互助合作、团结奋进的协作意识，善思勤学、知难而进的求索意识，尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中，年级组长要大胆工作，善于创新，发现问题，及时和包抓领导协商解决，对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正，保证本年级班风正、学风浓，为提高质量营造良好氛围。

教研组长要切实负起责任，做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬”， 教研组长必须不断提高自身业务水平，关注前沿教育教学理论，阅读教育教学专著，具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点，及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑，带领本学科教师攻坚克难，解决制约质量提升的瓶颈。

学科小组长要从集体备课入手，带领本小组教师扎实备课，做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试，不断提高课堂教学效率。

5、科任教师是提高质量的第一责任人，必须不遗余力的落实质量措施。

科任教师要认真学习教育教学理论，拓宽教学视野，苦练基本功，课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言，激发学生学习兴趣，提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理，坚决杜绝“只管教，不管学”的放羊式课堂，落实好课堂的有效性，向课堂要质量。作业批阅要细致认真，发现教学中的漏洞，及时纠改。

二、向教研要质量

1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排，严密组织，通过评选，转变老师的教学思想、教学模式、教学方法，推动课堂质量上层次，上水平，对活动中暴露的突出问题，要给予及时有效指导。

2、引导教师加强自身理论修养。

先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著，提高自己的教育教学理论水平，促使自己的教学实践不断走向成熟。

3、引导老师积极开展教学反思，撰写教育教学论文。

教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程，在教育教学中，我们要勤于总结成功经验，及时反思不足和失误，在反思中寻找方法，寻找出路，将自己的思考撰写成教育教学论文，实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升，从而不断提高教育教学水平。

4、以联片教研为平台，大力开展教研活动，提升教研水平 今年，根据县局要求，我校与xx等四所学校联片教研，我们要以此项活动为契机，制订详实的教研活动计划，带领各科教师通过“走出去，请进来”的形式，相互学习，互相交流，共同探讨新形式下教研工作的新方法，提升全体教师的教研水平，共享教学研究成果。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。各处室人员，各位老师，让我们以本次质量分析会为契机，立足本职，团结协作，本着“调整状态，重心下移，抓住常规，静心实做”的精神，聚精会神抓管理，一心一意提质量，就一定能够打赢质量攻坚战。

教学总结发言稿 篇11

各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：

大家好！

今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会，这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金，请允许我衷心地向你们道一声：恭喜！同时，今天的会议也可以说是一个学术探讨会，只为新的一个年度里我们能做的更好，更强。在此，我有幸能再一次的站在这里，做一个典型的经验介绍发言，让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位

中，有着太多太多的优秀教师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要积极学习的榜样。同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩，如果有一点点小的成就，那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许，今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍，真有些班门弄斧了。平时都是站着讲，习惯了，那请允许我今天也站着讲吧！谢谢！讲的不好的地方，还望指正。为了不耽误大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。

一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任，我主张从严治班，但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级，即要有班纪班规，又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习兴趣与积极性的良方，但如果过于松散，则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前，要有教师的风度和气魄，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生互相同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。

三、班级要有凝聚力和创造力。班级要有凝聚力，很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置，你可以与别的班级不一样，班纪班规的制定，也可以与别的班级不一样，但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情，每届学生的班级计划的设定，目标的确定，班级总结，班会的定期举行和班会的内容设计，各项措施的落实与监督，也应该是灵活多变的，不可千篇一律。教学活动中，要重视学生的主体地位，班级活动中，同样也要重视学生的主导地位。班级管理中，要加大对班干部的培训力度，不仅要告诉他们应该怎么做，还要教会他们知道去思考怎么做，做什么。做到班级工作既要民主，又要集中。在班级工作中，对于学生的学习，班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导，对于生活中的一些细节，班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们，也可以把这些经验和学习进行类比，从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”，让学生做一个乐于参加班级活动，有自己思想、经验和技巧，富有创造力的人。

扩展阅读

2024学生发言稿总结语

谢谢大家！

2024学生发言稿总结语 篇1

尊敬的老师，同学们：

大家好！迎来了新学期的开始。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到的学习环境，是每个学生的`骄傲，这更是幸运，要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使的头脑日渐聪明，让的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为日夜操劳的老师，要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

新学期，新气象，要以全新的精神面貌投入到学习生活中；新学期，要多读书，读好书，拓宽知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游！

新的学期总是给我们带来新的希望，新的动力。而新的学期也不仅仅意味只是一次新的学习体验，更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来，同样让我们都迎来了一个新的起点，有了新的挑战。

面对这崭新的一切，你准备好了吗？我们要更加勤奋的学习，课堂上集中精力，积极主动学习，作业更加整洁认真，知识灵活扎实地掌握；课堂笔记更加完整有效，课后更加精细地复习，身体更加健康强壮……新的学期，新气象！相信我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸！

祝大家身体健康，祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、加油，学习更进步！

谢谢。

2024学生发言稿总结语 篇2

敬爱的老师、家长们：

大家好！

很荣幸能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生，我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们，重心仍在学习，是一中的老师们为我们插上翅膀，让我们在知识的海洋上空任意飞翔；是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们向前进。

不知不觉，已经到了高一的下半学期，在过去的半年多里，在班主任张老师的指导下，从生活习惯，学习习惯到德性修养，同学们都发生了很大的变化。

第一，在学习方面，刚入学时，许多同学没有很好的学习习惯，没有进入高中的学习状态，还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下，同学们渐渐进入了状态，现在，同学们能够利用课间和其他零星时间，抓紧学习，解决问题等，课间时，我们教室里谈天说地的声音渐渐少了，而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外，大部分同学已经能够做到入门即静，落座即学，学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下，我们530班的成绩也越来越好。

第二，在生活习惯方面，一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性，时间观念不强。开学初的一段时间，我班几乎每天都有人迟到，现在，迟到的人越来越少，每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态，相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级，我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外，在老师的指导下，同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情，越来越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老师，感恩社会等等。

第三，在德行修养方面，同学们自从开始学习弟子规以来，无论是行为修养，文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化，都体现在生活的一点一滴之中。例如，前段时间，郑腾禹同学见天气转凉，又是流感高发期，便从家里拿来许多感冒药，为班里添置了一个“爱心小药盒”，这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上，也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子，张老师生日时，同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”，同学们的歌声中充满了对老师的恭敬，对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间，但师生之情是那么浓厚，张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心，而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光，说长不长，说短也不短，我们在这八个月里改变了许多，成长了许多，我相信，在未来的日子里，我们定会继续进步，争取做品学兼优的好少年！

花儿最懂得露珠的无私，小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱，那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候，首先想到的是太阳；当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是老师，老师用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生，我们怎么能不感谢您呢，亲爱的老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！

今天，也让我在老师，同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸，妈妈，您们辛苦了！不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师，父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切，假如我能搏击蓝天，那么是您给予了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，是您给了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们，我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生命的旅途会一路高歌；我们不相信努力没有收获，我们不相信双手握不住执著的绳索！在已开始的高中三年里，我们会在父母的关爱和支持，老师们的带领和帮助下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心，三年之后的我们定会满载而归！

谢谢大家。

2024学生发言稿总结语 篇3

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，我也很感谢你们的支持和爱。

时间过得很快。转眼间，三年就到了最后冲刺阶段。依稀中，我们已经踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁动、无知的悲哀、青春的轻浮，都在紧张和充实的学习中被压抑和收敛了。一种沉稳的感觉常常笼罩着我们，仿佛孕育着丰收的秋天，我们成熟了很多。

在这里，为了使每一个学生在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下，顺利地迎接高考，赢得高考，并取得好成绩，我将以我个人的一些学习方法和经验介绍给大家。

要把握高考，首先要有良好的心态。在开始高考之前，我们应该调整心态，放弃干扰，专注于学习，专注于高考。此时，专注于管理是明智的，因为在一定的时间内，一个人的资源和能力是有限的，你不能同时做几件同样重要和困难的事情。琐事也会占用你的时间，扼杀你的意志。此时，对我们来说，学习是主流。不要被生活中的小事和同学间的摩擦所拖累。

为了抓住高考，我们需要有一个健康的体魄。社会需要的不是那种体弱多病的白脸学者，而是有科学知识和健康体魄的后继者。因此，平时的体育锻炼，不仅可以锻炼我们的体质，丰富我们的革命资本，而且可以锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是战斗的战士。老师是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的教导，更要多与他们沟通，让他们同心同德，并肩作战。

最后，我希望我们能在明年的高考中取得理想的成绩。如果我们上了理想的大学，我们种瓜、种豆、种汗，就会得到珍珠。愿我们的老师和家长为我们的成功感到骄傲！

2024学生发言稿总结语 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自。今天，我能够作为获奖学生代表站在这里发言，我感到万分的荣幸。一年前作为新生代表在学部的开学典礼上发言时，我代表20xx级的新生们作下了努力学习、不负学部重托的承诺，青春见证，梦想作伴，一年后的今天，我可以骄傲地代表同学们向学部汇报：我们没有辜负学部的重托，为了梦想，我们一直在路上，拼搏奋斗，我们收获了快乐与成长。

站在这个讲台上，想和大家分享三个词：

第一个词是感谢。相信这也是在座各位同学共同的心声。感谢学部领导不遗余力地为我们搭建平台，“志汉杯”让我们试着与“学术”亲密接触，以严谨的思维去追求真理；师范生三大赛事，让我们真正地走上讲台，体会“一支粉笔书华章，三尺讲台育英才”的快乐；暑期社会实践，让我们走进乡村，走进学校，在服务社会中收获幸福。感谢老师为我们的辛勤付出，课堂上的妙语连珠，论文指导时的思想交流，他们用自己知识的积淀作为培育我们的沃土，助我们茁壮成长。感谢同学们的陪伴与鼓励，我们在朝夕相处中播种友谊，在你追我赶中追逐梦想。因为有彼此的支持与搀扶，拼搏的路上我们从未孤单。

第二个词是梦想。“理想很丰满，现实很骨感”这是去年很流行的一句话。我相信，我们在座的每一位在踏进大学校园的时候，心中一定都怀揣着虽然各有不同但却都一样美丽的梦想。那么经过大学生活的历练，我们最初的梦想还在吗？大学，是一块自由的圣土，我们可以选择用辛勤的奋斗和刻苦的钻研收获成长，也可以选择散漫堕落、止步不前而令青春荒芜。然而青春只有一次，只有在宝贵的青春年华里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘换取明天的美好生活。因此，在离梦想最近的时候，请继续坚守，在人生的韶华之年，用青春奋斗让梦想真正照进现实。

第三个词是行动。行动不仅仅是为了梦想的实现，也为了承担起自己肩上的一份责任。在不久的将来，我们都将成为一名教育工作者，“传道授业解惑”将是我们光荣的职责和使命。成为一名优秀的人民教师，我们需要扎实的专业技能、丰富的知识储备和良好地个人修养，而这些素质的获得都需要我们在实践中锻炼和培养。成为一名未来的教育家，我们需要严谨的逻辑思维、科学的研究方法和牢固的专业知识，这些同样也需要我们一点一滴的积累。踏实钻研、勤于实践，为自己的梦想，为亲人的嘱托，为学部的光荣，为社会的奉献。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。未来的目标虽然不同，但奋斗却是永远不变的真理。

只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪绽放的日子就屈指可数。今天的我们应该蓄势待发，用青春的奋斗共铸师魂。

最后，再新的一年即将到来之际，我代表学部全体同学向全体老师送上最衷心的祝福，祝你们工作顺利，身体健康，并祝愿教育学部的明天更加灿烂辉煌。

谢谢大家！

2024学生发言稿总结语 篇5

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是三年级的一名学生。很荣幸作为学校的。在上学期的期末考试中，我取得了总分全镇第一名的成绩，其他各年级同学也都取得了非常优异的成绩。今天，我们没有骄傲，有的只是深深的自豪和由衷的感谢！

鲜花怒放，为的是感谢阳光的普照，雨露的滋润；小鸟歌唱，为的是感谢森林的呵护，天空的高远。今天，我们要用优异的成绩来感谢各级领导和各位老师！

尊敬的各位领导，正是有您的关心爱护，我们才拥有了如此良好的学习环境；尊敬的各位老师，正是有您的勤奋工作，我们才取得了如此优异的成绩。是您的谆谆教诲，点燃了我们心中的明灯。您教给我们知识，更教育我们如何做人。

谢谢你们！

亲爱的同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们只有付出，才会有收获。相信在领导的.关怀和老师的培育下，经过我们的`不懈努力，我们一定会快乐学习，健康成长，一定会给社会，给学校，给家庭交一份满意的答卷。

同学们，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我们一定会加倍努力，刻苦学习，用更加优异的成绩，来回报为我们无私付出的领导、老师和家长。让我们在晨光小学这片育人的沃土上，放飞新的梦想，收获新的希望！谢谢大家！

2024学生发言稿总结语 篇6

尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学们：

大家晚上好。很高兴能够代表经济学院团总支学生会在此发言。

承蒙各位领导、老师的信任与广大同学的支持，使我有幸成为新一任学生会主席。感谢学院给我提供这样一个锻炼自我、展示自我的机会。整个x年度，团总支学生会的各种工作都取得了可喜的成绩。这离不开领导的殷切关怀，各位老师的谆谆教导，离不开全体学生会成员的精诚合作和努力奋斗，更离不开全体同学的大力支持。

团总支学生会是由精挑细选出来的学生精英组成的服务于全体学生的群众性组织，具有严肃庄重性，不是一个凌驾于学生之上的机构，而是一个服务性奉献性的组织，是代表全体学生利益的组织。所以我觉得一个合格的团总支学生会成员应做到以下几点：

第一，端正加入学生会的动机。全体学生会成员要本着为同学服务的愿望加入学生会，而不是单纯为了加学分，赚取面子上的光荣，毕业简历上的充实，这也是违背了这一组织成立的初衷。

第二，既然是一个学生组织，就要做到一切活动的开展以服务同学为根本，以提高学生的学习兴趣和技能为目的，一切以学生为中心。要虚心听取学生意见，尊重同学、真正服务同学，这就要求学生会成员们要与学生打成一片，不能存在傲气，盛气凌人。

第三，学生会作为学生团体，要内练素质，外树形象，懂礼貌，讲文明，尊重师长，注意自己一言一行，展现学生会干部成员应有的风采，及时保持同外界交流，团结协作，畅通交流渠道，成为师生之间纽带，保障工作顺利进行。

下面，我说一下经济学院团总支学生会明年的工作思路。

（ 一 ） 加强对我院学生的思想政治教育

明年我们要深入开展思想政治教育，使我院学生能拥有坚定的政治方向！学生会要紧密联系在党委的领导下，团委的指导下认真开展各项思想政治教育工作，深入学习实践科学发展观，大力宣传党的路线、方针、政策，全面落实党的教育方针，以思想政治教育为核心，加强对学生的思想政治教育、提高学生的综合素质。学生会还要密切联系同学，深入了解学生们的思想动态，切实反映广大学生的心声，加强学生的主人翁意识，增进社会责任感。带动我院广大同学积极主动提高自身的思想道德水平，并全面提高我院学生干部的综合素质，树立我院学生干部的良好典范。

（ 二 ） 加强学生会自身组织作风建设，全心全意为同学服务

学生会是老师和学生的桥梁与纽带，是群众性的学生组织，在为学生服务方面起了很大作用。而要想把学生工作开展好，我们就必须要赢得广大同学的全力支持！所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，不能有丝毫的私心，善于听取更方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进我院团总支学生会工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，实现学生会工作的不断进步！当然，这一切都要首先从我们学生会成员自己做起，要经得起考验！

（ 三） 营造浓厚的校园文化氛围

大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂，更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，创建广大同学所喜闻乐见的校园文化，例如举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动，既为校园活动增添了亮点，也使我院的每一名同学在良好的校园文化氛围中，奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战，体现当代大学生良好的精神风貌！

最后，我仅代表经济学院团总支学生会发出倡议，希望我院青年学生积极行动起来，振奋精神、永往直前、求实创新、迎接挑战，进德修业，自强不息，以优良的素质、优异的学业、优秀的工作报效祖国，在新的征程中创造更加辉煌的成绩！

2024学生发言稿总结语 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是九一班的学生小晴。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会，我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩，在此我要感谢学校为我们营造了这么好的学习环境。我要感谢老师，是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学，是他们给了我热心的帮助。

学习，要经过三个境界：观全景，选目标，此第一境也。掌握方法，努力进取，此第二境也。温故知新，巩固牢记，此第三境也。 “观全景，选目标”这是要求我们在学习之前有明确的目标，这样才能有的放矢。在学习中没有了目标，我们就没有前进的航标，也就没有前进的动力。好的学习方法是学习中的锦囊妙计，每一个人都有适合自己的学习方法，在学习中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同，天资不同，性格不同。学习的.方法也不尽相同。勤奋是学习中第一法宝，灵活运用是学习中的第二法宝。在平时的学习中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神，对于不理解的问题要反复思考，认真钻研。我们还要在学习中举一反三，灵活运用，只有这样才能掌握知识，运用知识。孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”巩固不仅有修补，记忆的作用，还有加深理解的作用。在每天学习结束后，我都要将所学的知识分类过滤，这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识，还可以提高我们的记忆力。

以上是我学习中的点滴体会。

最后希望同学们努力进取，创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家！

2024学生发言稿总结语 篇8

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似欢乐的小小鸟，一齐度过了一学期的欢乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高……我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满欢乐的一学期！

初一学期的生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的'记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

到了中学，感受一种新的教学，我倍感荣幸。在那里，虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习本事的重要性。并且，因为这样，我有无限的选择权利。

每次和别人交流时，我都以为自我在学校里每一天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，在课上只能理解教师的那么少的信息，没时间巩固，并且数学资料又逐渐变难，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了。

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动，我想必须会有很大的提高和升华。日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学—————这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关怀。

2024学生发言稿总结语 篇9

尊敬的各位老师，各位同学：

大家早上好！我是四班的班长。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言，我感到非常荣幸。几年来，我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们这么多年的关心和爱护！

我们班之所以被评为文明班级，主要做到了以下几点：

1、有严格的班级公约

根据班级实际情况，在全体同学的参与下，我们制定若干合理而且可行的班级公约，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

2、有明确的奋斗目标

一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等，都是大家争取的目标。有了目标，就有了方向和动力，我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

3、有团结互助的精神

针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学，我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的`同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们，拉着他们的手共同进步。因此，我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

4、有一批同学们信得过的班干部

我们班通过民主选举方式，让同学们选出自己信任的班干部，我们能够以身作则、严于律己，在同学中有很强的号召力，能带领全班同学共同前进。

5、人人树立文明守纪、安全第一的观念

四班同学个个讲文明，人人有礼貌，尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”，这学期，同学们都努力做到了。

以上，是我们班评上文明班级的几点做法，成绩只能代表过去，我们班也还存在一些小问题，在今后的学习生活中，我们一定会更加努力，以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天！

2024学生发言稿总结语 篇10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是八三班的李xx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢

回首走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们！在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢？云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的，只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素：一是学会自主学习，就是告别依赖，走向自立；二是提高学习效率，就是加强学习环节的紧凑感；三是科学安排时间，就是要有一个合理的规划，有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的'过程中不断尝试、不断努力，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。

学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，深刻领会知识改变命运，态度决定一切的内涵。早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。

同学们，今天是我们接受表彰和总结经验的日子，但我们应该铭记，我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢您们！谢谢！

2024学生发言稿总结语 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自五年级的李，今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！(敬礼)获得这个奖项，对我而言，不但是奖励，更多的是肯定和激励。在这里，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人；感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心快乐。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀？我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获.”只有去努力，才会有收获。不经历风雨，怎能见彩虹？现在，称号和成绩都已属于过去，新的目标在前方等待我们，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！同学们，成绩只代表过去，现在我们又站在了同一起跑线上，今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习，决不辜负学校和老师的殷切希望，让我们共同努力，共同进步。让我们在徐家湾中心小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望吧！

2024学生发言稿总结语 篇12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

今天很高兴能代表交通工程学院学生会主席部在此作xx年学生会工作总结。

xx年即将过去，回顾学生会在xx年的工作历程，我们感触良多，既有自豪之处也有遗憾之事。我相信真理总是在实践总结中整理发现的，进步总是在反思改进中产生的。在此总结交通工程学院学生会xx年度工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，促进交通工程学院学生会更好的发展。

回顾一年的工作历程，交通工程学院学生会认真执行我院关于创建省级示范高校的要求，在学院领导和老师的指导下，学生会做出了种种精品活动，各项活动中涌现了大量的品学兼优的学生。

在学生会工作的这一年中，我们共组织策划了以下几项重要的活动：

一、xx年三月份学生会女生部为了进一步加强学院精神文明建设，丰富女大学生的校园生活，促进交流，提高个人素质，活跃校园文化生活，全面培养女大学生的综合素质，充分展示我院女大学生的个人风采，特配合校学生会举办了“青春花样女生，缤纷示范校园”第四届女生节。

女生节增强了学生对自身生理健康的重视，提高了同学们对自身身体健康的了解和对情绪影响人学习、工作和生活的认识，同时，也体现了学校老师在针对女大学的教育上付出了不少心血，活动效果是明显的，让交通工程学院女生了解了属于自己的知识，也更好的保护自己，让女性更加关爱自己的身体，让健康、自信的微笑常挂女生脸上，塑造属于自己独特的美。

二、为进一步推动我院学生体育健身文化活动的开展，丰富学生体育文化生活，学院领导决定举办我校首届大学生体育健身节。具体举办的活动有：

（1）xx年大学生篮球联赛与首届大学生广播体操比赛。

（2）新生篮球赛，篮球赛的开展丰富了大学新生在校的课余生活，提高同学们的身体素质，强健体魄。通过体育活动加强了全院师生之间的交流。

（3）健美操比赛，推动了健美操运动在校园内的普及，充分发挥健美操运动在全民健身中的作用和活跃校园文化生活，本届健美操大赛又一次在全院范围内掀起了健身热潮，而且本次赛事从音乐和形式格调上都有新的特点，从而更加体现了我院学生积极向上的精神风貌。

三、为了加强学院文化精神文明建设，活跃校园文化氛围、创建文明、高雅、向上的校园文化生活，展现现代大学的精神面貌，挖掘和激励热爱音乐的艺术人才，培养当代大学生对祖国的爱国情操，全面促进校园文化的发展，特举办五月红歌会活动。

此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶学生情操，启迪学生智慧，培养高雅情趣的功能，培养学生发现美、表现美、创造美的能力，另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心，同时也极大地增强了全院师生的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。

四、为了弘扬科学精神，普及科学知识，我院以“实践、创新、活力”

为指导思想，举办了第一届学术科技文化节，对进一步丰富校园文化生活有十分重要的意义。本届文化节内容丰富多彩，形式灵活多样。在各项活动中，优秀活动层出不穷。

此次活动全面推进了大学生素质拓展计划、活跃校园文化氛围，激发大学生崇尚科技学术，勇于迎接挑战的精神，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，服务青年学生成长成材。改善学生风貌，提高科学文化素质，培养大学生的独立创新意识，构建良好的校园学习氛围。

五、xx年9月份工作，迎新招新活动，新学期开始，学生会纪检部经过初试、复试和为期一个月的干部考核的层层筛选之后，在x年10月确立了学生会正式成员，为学生会注入了新鲜的血液，更为学生会的发展奠定了雄厚的人才基础。

六、学生会文艺部为加强“和谐、文明校园”的建设，丰富全院师生的校园文化生活，促进学校精神文明建设，承办了由学院领导主办的以“创先争优，争做市级文明单位”为主线的迎新文艺汇演。

10月30日晚7点，伴随着喜庆的舞蹈《交谊舞》，由学院领导主办的“动感青春，绽放未来”x年迎新文艺晚会在大学生活动中心拉开帷幕。

整台晚会内容丰富多样，有美不胜收的舞蹈表演、有充满流行气息的歌曲、有让人忍俊不禁的双簧、还有神奇的魔术，带给全场观众美的享受。

晚会现场，学院领导、老师以及各二级学院学生会和分团委负责人观看了演出。此次迎新晚会旨在丰富我院师生课余文化生活，加强学院文化建设。

通过本台晚会展示了交通工程学院学生特色才艺，愉悦了全院师生身心，使全院师生以更加饱满的热情投入到x年的教育教学中。

七、学生会安保部为促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学院的每一个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行。在x年10月开展了“安全文明月”系列活动：

（1）、“安全伴我行”主题班会；

（2）、“安全伴我行”主题演讲；

（3）、“安全伴我行”主题征文；

以上活动在学院的支持下、老师的指导下、以及全院学生的积极报名热情参与下取得了“人人讲安全，人人讲文明”的佳绩。

通过这一系列的活动进一步加强了同学们的安全教育，强化同学们的安全意识，促使了同学们良好生活习惯的养成，为全院师生创造了一个安全和谐的育人环境。

八、学生会生活公寓部为了活跃校园文化，提高我院大学生的综合素质，文化修养，加强学院文化建设，拓展、丰富大学生公寓文化内涵，提升公寓文化品位，营造文明、健康的和谐校园。在x年11月成功地举办第七届公寓文化节。并且在传统的基础上，敢于创新，一改往年院部队里举办的模式，制定了一套新模式——责任承包制。将活动安排给各班级。

本次的公寓文化节，实现了加强学院文化建设，提升公寓文化品味，丰富同学们的公寓文化生活，创建至真、至善、至美、至趣的大学公寓生活。同时加强宿舍的团队合作意识，在娱乐中培养同学们的集体主义精神。

2024学生发言稿总结语 篇13

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我叫武旭锋，来自电子A0611班的。

首先，我要感谢学校能够给予我这样一个机会，可以和大家一起探讨学习的问题。同时，我也非常荣幸能够站在这里，可以和大家谈谈大学的学习、生活。

记得去年的这个时候，我和你们现在一样，坐在台下，听着诸多优秀的师兄师姐在台上谈学习、谈理想、谈生活。当时，看着他们自信的样子，我十分敬佩，也非常羡慕，从那时起我萌生了一个小想法：希望明年的我也可以站在这个讲台上。今天，我如愿以偿，站在了这里，我要感谢学校的领导、老师对我入学两年来学习和工作的肯定，在你们的帮助下，我才能够不断地取得进步，才能获得九江学院“十佳大学生”这一殊荣。亲爱的师弟师妹们，请相信，只要你能够顽强进取，不懈追求，明年，这个绚丽的舞台必将属于你们。

进入大学，意味着我们第一次放下高考的重担去体验一个全新的环境：没有了父母的唠叨，没有了老师的叮嘱，我们第一次体会到了前所未有的自由，同时也感受到了一点点的迷茫。但是我永远不会忘记曾今的高中同学有1／4上了国家重点大学，1／2的同学上了本科，百分之九十的同学进入了大学。高等教育的大力推广，高校的扩招，使我们大学生已经不再理所当然成为天之骄子。只有在大学中不断地充实自己我们才有可能在将来的就业竞争中站于不败之地。

自入学以来我一直严格要求自己，通过各种途径锻炼自己的综合素质，我相信每一种经历都是一次锻炼，每一次锻炼都是一次成长。大一军训时我严格遵守纪律，不怕苦不怕累，积极表现努力克服自己的惰性心里，最终获得了“军训先进个人”的称号。

如果说军训的生活是我大学生活的第一课的话，那么大学兼职就是我大学生活的选修课，谈及大学兼职，也是一种锻炼，我在大学就做过很多兼职一方面是锻炼自己，还有更重要的一方面是解决家庭困难，贫困学生选择兼职解决家庭困难是无可厚非的，但我想说对于贫困生首先要做的不是挣钱而是省钱，我时刻会提醒自己：你手中的每一分钱都凝结着父母的血汗。如果有人说你体会不到这种深度，那你就试着几个月不问家里要生活费，自己挣钱养活自己，相信几个月以后你就体会到钱与纸的区别了！既然我们贫穷我们就要敢于面对，大二时我在一食堂勤工俭学，帮着收拾碗筷，经常会碰到同学和朋友，他们会很惊讶的说：“呀，团委副书记怎么干这个啊？”我都会很坦然地回答他：“体验生活吗！你要不要也体验一下？”当你自己不觉得不好意思的时候，别人就不会再意外了，我们没有必要过分地在乎别人怎么想。如果你家里确实很贫困，但你却从心里不愿意做这样的工作，请不要再用自尊心强来安慰自己，因为那是你的虚荣心在作怪。与其死要面子活受罪，不如坦然的接受这份工作。贫穷并不可耻，因为我们没有办法选择自己的出生，贫穷并不可怕，可怕的是你一辈子都贫穷，用一句很通俗的话说：既然我们无法做有钱老子的儿子，那么就让我们努力去做儿子的有钱老子吧？

兼职的同时我还担任了电子系的学生团委副书记，校生活督察一部的部长，班级团支书，学生干部的经历使我变的更加自信，学会了如何与人相处，学生干部最根本的任务就是为同学服务，首先要做到的是以身作则，严格的组织纪律，过硬的干部素质是一个组织蓬勃发展的有力保障，在实际的工作中我懂得了尽量用“建议”去取代“命令”以谦卑的姿态面对你身边的每一个人，不管你是学生会主席还是团委副书记当你不能保证你一生都辉煌的时候那就学的谦卑一点吧！也许毕业几年后你仍在不停地找工作的时候而那个面试你的人正是你当初手下的一个部长呢，到那时再无地自容又是何苦呢。当然这样讲有点戏剧性，但还是尽量让自己变的谦卑一些吧，因为这种品格会让你受用终生，多给别人一些鼓励和表扬尽量避免批评和指责，勇于承担责任，不要逼别人认错。

参加了很多社会实践，担任了很多学生干部，但我从来没有忘记：作为一名学生学习才是第一天职。如果你掌握了一门专业技能，那么在你将来的应聘中“学生干部经历”会使你的应聘锦上添花，如会你的专业知识学的一塌糊涂，那么在你将来的就业中“学生干部经历”绝对不可能达到雪中送炭的效果。

在大学里我们很多人都抱着只要过就可以的态度，难道你真的就满足于六十分万岁吗？当你看到身边的同学获得奖学金的时候，当你看到我们的学长学姐考上香港大学，中国科学院的研究生时，当你看到毕业班的师兄师姐高薪就业的时候，在你的大脑中是否闪过了同样的念头，我相信我们在坐的每一位同学都渴望成功，渴望快乐，那么我们就要从现在开始付诸于行动，等待毫无意义它只能使我们的理想变为幻想。记得在我们学校举行的濂溪讲坛上有一期是覃彪喜老师做的讲座，当时老师讲的确实很鼓舞人心，恨不的讲座一完就开始着手自己的人生规划，我当时和一个朋友一起听完讲座，都下定决心要开始努力了，时至今日我朋友是一种什么状态呢？用一副很不夸张的画面描述一下：左手一本海天考研，右手敲击着电脑键盘，他和我说他要考验，屏幕上显示的是魔兽世界，眼睛在书于屏幕之间不停的切换。为什么我们要让自己的良知和欲望狭路相逢呢？为什么我们要在玩的时候去自责，学习的时候又心猿意马呢？提高学习效率会使我们的大学生活变的更轻松。对于我来说抓住课上45分钟就是基础，不管你是否听的懂你都要认真去听，我是学电子的有很多课程确实比较难学，像《模拟电路》，《微机原理》，只有你上课认真去听才有可能使课下的复习轻松点，才有可能在下一节课跟上老师的节奏，如果你现在听不懂你就索性不听了，更有甚者干脆不去上课了，觉得反正听不懂去了也是浪费时间浪费青春，对于学电子的如果你《模电》没有学好那么你《高频》就不要想听懂，如果你《信号系统》没有学会，那么你《数字信号处理》就只能听天书，如果你的《微机原理》一塌糊涂那么你后来要学的《单片机》更是天方夜谭。所以说大学的学习一步一个脚印地往前走并没有过时。大学里没有哪个任课老师会嫌弃你，如果你没有学到东西，那只能说是你自己抛弃了理想抛弃了校园抛弃了你自己。

大学四载，也许在座的你们仅仅是开始。但有的人开始得很精彩，有的人开始得很迷茫。无论我们站在哪一个点上，只要我们用青年人茁壮成熟的思想总结过去，用青年人合理的张扬把握现在，用青年人不惧怕、不服输的韧劲拥抱未来，我们一定能够踩出别样的人生。不要再等待了！

明天是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰；

明天是弱者变为强者的日子，我并不软弱；

明天是失败者借口成功的日子，我并不是失败者。

千里之行始于足下，明年这个舞台留给你们。

谢谢大家！

2024学生发言稿总结语 篇14

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是五二班学生xx，今天我能以优秀学生代表的身份发言，感到十分荣幸。首先，我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会，感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲，感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。回顾本阶段学习、生活，我取得了不少成绩，也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的.重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。

谢谢大家！

总结领导发言稿

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总结领导发言稿【篇1】

各位教官，敬爱的班主任，亲爱的同学们：

大家上午好!

昆明理工大学城市学院20__级学生军训就要结束了，过去的十天，我想对同学们来讲，一定是艰苦而难忘的日子，同学们战胜了困难，超越了自己，取得了优异的成绩，也享受了汗水换来的成果。在此我代表城市学院向同学们表示祝贺！同时也向云南省军区教导大队的首长和官兵们表示衷心的感谢和诚挚的慰问！向参与军训的老师们表示衷心的谢意！向今天莅临现场指导的学校各位领导表示衷心的感谢！

这次军训在部队教官的严格要求下，同学们能严格遵守部队纪律，认真完成各项训练科目，真正以军人的作风和素质要求自己，在体能上有所提高，更重要的是培养了团队精神、集体意识和吃苦耐劳的精神。十天来，同学们虚心学习，不怕艰苦，带病带伤训练，真正体现了当代大学生的精神风貌，你们用实际行动谱写了昆明理工大学学生军训的新篇章！

这次军训得到了学校党政领导和学校相关部门的高度重视，校领导亲自关心学院军训的准备实施情况，在校军训工作领导小组的指导下，学校武装部领导亲自安排军训并审定方案，学校党办、校办、宣传部、学生处给予了多方面的指导和关心，确保城市学院军训工作顺利开展，使得军训各项具体工作落到实处，呈现出抓得紧、计划细、要求严、干得实的特色。

这次军训，在部队官兵的周密安排下，广大教官训练中严要求，作风上过得硬，生活上细关心，充分展示了现代军人的风采，成为同学们学习的榜样！广大官兵和同学们结下了深厚的友谊。

我们希望广大同学们继续发扬和保持在军训中学到的良好作风，真正担负起新时代大学生的责任，把军训成果转化为优良的学风、校风，在今后的学习生活中争取更大的成绩和荣誉，为学校争光！为祖国争光！

最后，祝愿昆明理工大学与云南省教导大队的友谊深厚悠远！

祝各位领导，部队首长，广大官兵，老师们，同学们身体健康，万事顺利！

谢谢！

总结领导发言稿【篇2】

各位教官，敬爱的班主任，亲爱的同学们：

大家上午好!

为期九天的20__年学生军训即将降下帷幕。这次军训，我们进行了队列训练、分列式训练、阅兵式、内务规范、军容军姿、军体拳等科目的训练，在驻璧领导的大力支持下，在全体教官和参训学生的共同努力下，我们顺利完成了本次军训的各项任务，达到了预期的目的。在此，我谨代表学校党政领导和全体师生员工向尊敬的领导以及各位教官表示衷心的感谢，向刻苦训练、取得佳绩的全体参训学生表示热烈的祝贺！

这次军训，时间紧、任务重，部队参训教官纪律严明，军事素质过硬，他们严格要求，精心指导，不怕苦、不怕累，充分体现了人民军队的光荣传统和优良作风。训练期间，部队邓政委非常关心此次军训在百忙之中抽出时间多次莅临我校指导训练工作。部队领导的关心、坦克三营和共建单位坦克七连的大力支持和全体教官的共同努力是本次军训获得成功的重要保证，他们无私奉献的精神和良好的军人品德是全体师生学习的榜样。

这次军训，全体参训学生发挥一不怕苦、二不怕累的精神，克服伤病坚持训练，一切行动听指挥，自始至终坚持完成各项军训任务。训练场上，队伍整齐，步伐矫健，响亮的口号声此起彼伏，每一位参训学生都能认真完成军训的每一个规范动作，充分展现了雅士学生良好的精神风貌和飒爽英姿。休息时间，歌声嘹亮，响彻云霄，参训师生用歌声抒发爱党、爱国、爱校的情怀，为军训增添了浓烈的气氛。

同学们，为期九天的军训就要结束了，希望全体学生在今后的学习、生活和工作中，要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神，保持高度的组织纪律性，认真学好科学文化知识，全面提高自身素质，真正做到忠孝厚德、诚信感恩、纪律严明、作风优良、博学创新，在德、智、体、技等各方面得到全面发展，在今后的人生旅途中大显身手，实现自己人生理想，为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢参加本次阅兵典礼的各位领导、驻璧77136部队的领导和教官。

谢谢大家！

总结领导发言稿【篇3】

同志们：

在新春伊始召开这样的会议，形式上是务虚，本质上是务实，共同分析当前组织工作中存在的问题和薄弱环节，科学研判今年工作面临的新形势、新任务，厘清今年组织工作的思路、目标，准确把握做好今年组织工作的理念、方法和要求，很有意义，也很有必要。

刚才各科室负责人，就自己科室存在的问题和下一步打算作了发言，总体感觉是有思考、有目标、有打算，讲得很好;几位部领导分别就分管工作进行了具体部署，提出了明确要求，讲得也很好，我都同意。希望大家会后结合今天会议精神，进一步谋划好今年的全年工作，并抓好落实。

2017年，我们紧紧围绕全县发展大局，结合组织部门职能，发挥自身优势，做了大量富有成效的工作，工作亮点频出。去年初成立调研巡视组，对全县所有的领导班子、领导干部进行了“全面体检”和“深度透析”，分两批大规模调整干部346人。在全市率先开展重点工作一线干部跟踪考察工作，考察一线干部907余名。对8个镇街开展换届后评估工作，全面摸清摸准摸透了换届后镇街领导班子运行情况。大力实施“双加双创”工程，建立健全五项制度，打造基层过硬支部，切实提高了农村基层党建水平。提高村党支部书记基本报酬，认真落实离任村干部生活补贴工作，基层党建保障水平不断提高。仅用不到半年时间，实现济阳社区党建从无到有、从有到优的历史性跨越，在全市党建观摩会上受到了上级领导一致好评。村“两委”换届选举工作圆满完成，为济南北部新城建设提供了坚实的组织基础。创新人才工作举措，出台系列文件，设立专项资金，开展“济阳英才”系列人才评选工作，在全县范围内评选出共7大类、80余名人才。这些成绩的取得，充分展现了我们这支组工干部队伍敢于担当作为、能打硬仗胜仗的优良作风。在此，我向大家表示感谢，并致以新春问候!

为扎实有效做好今年组织工作，我再讲三点意见。

(一)认清形势，切实增强做好工作的紧迫感和责任感

各科室要充分认识到今年组织工作面临的形势任务、困难问题，进一步增强紧迫感和责任感，理清工作思路、明确工作任务，切实把思想认识统一到确保工作任务完成上来，齐心协力抓好工作落实。

(一)形势新、要求高。党的十九大提出一系列重要思想、重要观点、重大判断、重大举措。山东省新旧动能转换综合试验区成功获批，先行区建设正式上升为国家战略;市委、市政府做出“以中疏支撑北跨，以北跨带动中疏”的战略安排，明确提出举全市之力推进先行区建设攻坚，携河发展找到了完美的战略支撑，前天，全省召开新旧动能转换重大工程动员会，先行区建设正式步入元年。中央、省、市多重发展机遇叠加，济阳迎来了迎来了势头最强、机遇最好、活力最盛的发展阶段。新时代、新形势、新目标使我们组织部门面临新的挑战，也对我们的组织工作提出了更高要求。然而，对标新旧动能转换先行区建设和济南携河北跨发展需求，我们干部队伍专业化水平还有很大差距，城市社区党建刚刚破题起步，后续问题仍有很多，高层次人才总量不足，人才在全县经济社会发展中发挥的作用还不明显。切实解决我们组织工作中存在的问题，圆满完成今天工作任务，就需要我们每名组工干部深入思考、身体力行，科学谋划好今年工作，积极探索组织工作的新途径、实现更深层次的新突破

(二)时间紧、任务重。现在已经是二月底，全市组织部长会议尚未召开，市里会议结束后，我们要迅速召开全县组织工作会，各科室要提前做好相关准备。满打满算，三月份召开全县组织工作会议后，第一季度也已接近尾声，过去了一年的四分之一，再除去周末、开会、几个假期时间，实际用在工作上的时间非常有限。今年的工作仍然非常繁重，要深入贯彻学习十九大精神，要着力打造高素质专业化干部队伍，要全面推进基层党组织建设，还要进一步构建具有竞争力的人才制度体系。时间紧、任务重、要求高，这就要求我们必须算好时间帐、列出时间表，切实把工作抓得紧而又紧，任务抓得实而又实，努力确保今年组织工作各项任务圆满完成。

(三)差距大、困难多。年前，我参加了全市基层党建重点项目观摩评议。对照先进，我们在破解基层党建工作难题、干部队伍专业化水平、高端人才引进上，与先进区县相比差距还不小。今年的组织工作也面临着许多不容忽视的困难和问题，工作中的新情况会不断出现，这就需要我们正视困难、增强信心，以更加扎实的作风抓好各项工作。希望大家能清醒地认识到完成今年工作任务的艰巨性，进一步坚定克难攻坚的信心，增强紧迫感、树立赶超意识，切实把思想和行动统一到县委和市委组织部的部署上来，步调一致、凝心聚力，认真履行职责，努力完成各项工作任务。

二、突出重点，统筹推进，抓好工作落实

我们要以落实、落实、再落实的精神，切实抓好各项工作任务。对于各科室来说，就是要把抓落实放在第一位，细化工作任务、明确工作责任、改进工作方法、提高工作效率，高质量地完成各项工作。

(一)突出重点、统筹推进。抓工作要讲究方法，完成繁重的任务更要讲究方法。要善于抓重点、抓关键、带全面，学会“解剖麻雀”、“十个指头弹琴”。各科室要根据目标任务，理清工作思路，明确工作重点，对重点工作要进行重点研究、重点思考、重点布置、统筹推进。

就整个组织工作而言，干部队伍建设重点是采取“走出去+请进来”的形式，开展高层次、专业化培训，着力建设高素质专业化干部队伍;继续做好调研巡视工作，突出政治标准，加强综合分析研判,重在看一贯表现和全部工作，选优配强各级班子;加大年轻干部培养选拔力度，进一步完善年轻干部发现储备、培养锻炼、选拔使用和管理监督的全链条机制。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，细化《正向激励实施办法》，加强对领导干部的教育管理和监督，充分调动干部积极性、主动性和创造性。基层党组织建设要以提升组织力为重点，抓好换届后农村支部书记培训、城市社区党建提档升级、发展壮大村集体经济及破题攻坚“两新”组织党建等工作。统筹推进各领域的党建工作，让越来越多的基层党组织强起来、活起来、动起来，使基层党建从盆景变为风景。在每个领域的党建工作中，又要把握好重点，比如农村基层党组织建设，在抓好面上工作的同时，要重视抓好有拆迁任务、重大项目建设及维护稳定任务重等重点地方和热点难点地区的党组织建设。人才队伍建设要明确“聚天下英才而用之”的目标指向。推动形成更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，推动人才发展体制机制的改革创新。要坚持党管干部原则，突出对人才的政治引领、政治吸纳，促进人才作用的充分发挥。要构建统筹协调、部门协作、上下联动的工作格局，调动部门、企业、学校等各方面积极性，切实把各方面优秀人才集聚到济南北部新城建设中来。对其他工作而言，也要找准工作中存在的突出问题和薄弱环节，主动思考，超前谋划，采取有针对性的措施，有重点、有计划地抓好今年各项工作任务的落实。

特别强调一点，就是要增强工作的主动性和积极性，在全面统筹的基础上，结合济阳实际，大手笔谋划、大思路布局，切实增强创新能力，每个科室都要选择一两个着力点，抓出特色、抓出亮点，尤其是考虑到年底的全市基层党建项目观摩评议会，要筑牢精品意识，用好画龙点睛之笔，打造独具济阳特色的党建品牌。

(二)明确责任、跟踪督查。明确责任是工作落实的基础，跟踪督查是保证。要将工作真正落到实处，关键是要抓住不落实的事，追究不落实的人。下一步，我们将制定今年的工作要点配档表，进一步明确具体任务、完成时限、责任领导和责任科室。每个科室都要建立办事工作流程图，按照已有的工作规范和职责权限做好工作。对自己职责范围内的事情，不推诿，不拖拉;对拿不定的事情，要坚持分工负责原则，先请示汇报，再行处理，做到“工作到位而不越位，敢于负责而又不擅作主张”。各科室要结合自身的职能职责，加强督促检查，切实负起责任，对部署到镇街、县直部门的工作任务完成情况，要及时检查督促，对工作中存在的问题要认真分析提出解决办法，及时向部领导汇报，形成有部署、有检查、有督促、有反馈的工作落实机制。

(三)上下联动、形成合力。一是要加强对镇街的工作指导，对在落实中出现的问题和困难要力所能及帮助解决，特别是业务方面的问题，要加强指导，确保工作顺利推进。要随时了解掌握镇街组织工作进展情况，做到底数清、情况明。二是要与市委组织部对口处室加强沟通联系，对市委组织部部署的重点工作要及时汇报进展情况。特别是亮点工作、特色做法要总结、提炼向市委组织部报告，赢得上级部门的关心理解和支持。三是部内各科室要加强协调配合，形成工作合力。广大部机关干部要树立合作理念，切实增强大局意识，做到分工不分家，努力推动组织工作各项任务的落实。

三、切实加强自身建设，努力开创我县组织工作新局面

做好新一年的组织工作，重在落实，关键要靠一支忠诚干净担当的组工干部队伍。全体组工干部要努力做到“四个坚持”，切实加强自身建设，展现组织部门的新气象新作为。

(一)要坚持把“忠诚担当”作为组工干部的金字招牌。组织部门是党的政治机关，讲政治是对我们组工干部的第一要求，其核心要义就是要忠诚，对党忠诚、对事业忠诚、对人民忠诚。要把绝对忠诚作为组织部门和组工干部首要的政治本色和职业品德，要把忠诚体现在担当上，用担当去诠释忠诚，该坚持的敢于坚持，该把关的严格把关，该抵制的坚决抵制，真正做到敢担当、能担当、善担当。

(二)要坚持把“勤学善思”作为组工干部的行动自觉。组织工作既是一门专业，也是一门科学，政治性、政策性、业务性都很强，方方面面政策很多、规定很严、要求很高，唯有勤学，才能掌握;唯有善思，才能看深;唯有悟透，才能做好。我们组工干部要加强能力建设，做到开口能讲、提笔能写、阅人能辨、难事能办。

(三)要坚持把“公道正派”作为组工干部的职业操守。公道是立身之本，正派是履职之要。公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，是组织工作赢得社会公认的根本标尺，也是组工干部必须坚守的职业品格。组织工作是做“嫁衣”的工作，我们组工干部要甘为人梯，甘当铺路石，无怨无悔地为党和人民选才、育才、荐才。

(四)要坚持把“严于律己”作为组工干部的行动规范。“己不正，焉能正人”。组织部门作为管党治党的重要职能部门，在广大党员干部中具有很强的示范引领作用，对我们组工干部要以更高的标准和要求，强化教育、严格监督、执行纪律，从严治部、从严带队伍，一刻都不能松懈。严管厚爱是辩证的、相辅相成的。大家在组织部门工作,责任大、任务重、奔波忙碌、加班加点,个人和家庭都付出很多,很辛苦、很不容易。要从政治上、工作上、生活上关心我们组工干部,帮助解决实际困难,关爱组工干部身心健康,让大家安心工作、静心工作、舒心工作。

今天我就讲这么多，谢谢大家!

总结领导发言稿【篇4】

各位领导、各位指导老师、各位老师和同学们：

大家好！

很荣幸作为学生代表在这里发言。

今天，带着激动和期待，带着荣耀和自豪，带着对美好理想的向往和向往，我们相聚xx中学，开启人生新的航程。

现在，我代表20xx班的全体新生，向各位领导、指导老师、老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢，他们为我们创造了难得的军训机会，让我们热切期待体验绿色军营生活的梦想成为现实。

孟子说：“天命国人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其身皮，耗其身。 。”这句话充分证明了我们军训的作用。一个人必须有强壮的体魄和坚强的意志去承担重任，这是成功的先决条件。军事训练让我们有机会磨练自己，让我们的意志足够坚强，无论如何都能迎接挑战。也将为我们以后的生活和学习打下坚实的基础。

军训虽然艰苦，但绝不退缩。我们将勇往直前，克服各种困难。军训是我们的职责，也是我们的荣誉。它可以激发我们的爱国热情，增强我们的国防理念，培养我们的团队精神，促进我们德智体全面发展。作为新时代的接班人，我们要发扬先辈留下的艰苦奋斗的优良传统。

为使本次军训工作取得圆满成功，我们承诺做到：

1、尊重教官，严守纪律。在军训中，无论我们多么辛苦，多么累，我们都不会退缩。坚决服从指导员的指导和管理，一切行动服从。

二、严格训练，磨练意志。树立自己的良好品格，为以后的学习和生活打下良好的思想基础。

第三，虚心求教，互相帮助。我们一定会珍惜这几天的宝贵时间，虚心向教官学习，努力完成规定的军训任务。树立团结奋斗的理念，培养为集体增光添彩的意识，以实际行动展现新一代中学生的良好形象。

同学们，如果我们是一块砖头，就应该属于雄伟的长城；如果我们是一抹红，就应该染红祖国的山河。仰望高空翱翔的雄鹰，远眺养海的欧影，火热的校园生活在呼唤，神圣的历史使命在等待，我们唯有不畏艰险，才能傲然屹立，我们才能只有不怕吃苦，才能成为钢铁。

最后预祝本次军训圆满成功！

谢谢大家！

总结领导发言稿【篇5】

尊敬的各位领导教师：

大家好！

今天，我们三个学校通过在这里开展课改工作阶段论坛活动，很认真总结了前一段高效课堂工作，加强三校之间信息交流和研讨，为你们以后的课改实验工作注入新的动力。

今天，论坛的场面、会场的气氛令我感动，也令我鼓舞，我可以大胆地预测：你们三校的课改工作大有希望，为迁安的课改开了一个好头。

听了几位教师的课改报告，报告有一个共同的特点，就是为大家提供了原汁原味的研讨素材，让我们在研讨中进行交流，在交流中得到提高。我想这次论坛并不是给大家提供的一个样板，而是想让大家从报告中得到了一些启发。他们没有追求过多的形式，而是着眼于实效性，体现可操作性，目的是通过研讨，交流思想，不断改进和完善课改中的问题，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

下面，结合这次活动我讲三方面。

一、三校的高效课堂建设方向逐步明晰，改革理念已深入人心。

三初中的课改在强大的执行力中彰显了信心与智慧。学校以“深化课堂改革”为主题，按照“既突出重点，又辐射全面；既凸显特色，又分步推进；既注重实效，又不贪多求全”的原则进行各项活动，形成独具特色的、具有较大影响力的“1368”人本高效课堂教学模式。

扣庄中学依据本校学情，确立了 “六步导学”课堂模式。对学生大胆放手，相信学生，解放学生，把课堂的主动权还给学生，师生层面真正做到 “让理念扎根，让行动落地”，课堂欣欣向荣。

夷齐中学的“四五六”教学模式，以模式为根，深深扎入理论的沃土；以实践为轴，精心的描点连线；以效果为棱，构筑高效课堂的多面体；以团队为先，收获课改累累硕果，可以说你们三校学生积极主动参与课堂，主动积极地投身到各种形式的学习活动中，更有许多学生参与到课程的创生与发展中。学生能自行对教材进行延伸、拓展，对教材进行大胆的质疑和批评等等。学生在课堂中表现出大胆、主动、不怯场，敢提问、敢质疑和敢挑战的自信、大方的神情与举止，以及强烈的合作意识使课堂教学更加焕发出生命的活力和色彩。

二、课改要的是精神，态度。

课改要静下心来，要去掉我们身上的浮躁，不求名，不图利。纵然我们身上有很多缺点，但只要我们投入，痴迷于课改，我们的潜力就能充分挖掘出来，我们就能做出成效。老师们要勇于尝试，大胆尝试，心动不如行动。我们能不能将课改工作搞好关键在于学校教师的整体素质，关键在于我们教师对课改的思考有多深入，关键在于我们教师能多大程度的将自己对课改的思考付诸于课堂教学实践。

拉开桌子的未必就是高效课堂。高效课堂不仅要形似，更要神似。动起来的未必就是高效课堂。我们要知道，高效课堂除了“身动”之外还要做好心动和神动。真正的高效课堂要完成四个转变：教的方式、学的方式、评的方式、发展的方式。

三、发现的问题

在我们各学校的高效课堂建设实践中也遭遇到了一些困难，例如，有关工作措施执行不到位的问题，还有导学案抄袭问题以及形似神不似的问题，课堂实效差的问题。我想以上这些问题，都是课改过程中会遇到的问题，是意料之中的问题。只要我们在中国教师报各位专家的支持帮助和指导下，这些问题将会随着实践的进一步深入，得到逐步解决。但是我认为现在课改的关键是老师的思想认识问题和工作热情问题。有的老师还偷偷摸摸在课堂上沿用老方法上课，我想这些老师一是看不清改革的发展前景；二是对改革实践的艰巨性认识不足；三是怕吃苦，不想钻研；四是习惯于传统的教学方法，想吃老本，缺乏创新精神。

我们的课改要取得成功，关键有两点：一是专家团队和教研室的指导和帮助；二是我们教师的信心问题。对课改没有信心，再好的办法也难以正确实施，有再好的技术也难以正常落实，再好的教学模式也不会取得成功。希望我们三所学校的教师对试点改革工作充满信心，乐于吃苦，乐于钻研，乐于奉献，全身心投入到我们的改革实践中。总之，一句话，我相信只要老师们能够认清形势，坚定信心，下功夫解决存在问题，我们的高效课堂改革就一定会取得成功。

谢谢大家！

总结领导发言稿【篇6】

又是一年芳草绿，春风十里杏花香，伴随着雄壮的鼓乐，在这暖人的季节，今天，我们欢聚在xx镇九年义务教育学校校园内，此刻鼓乐齐鸣，彩旗飘扬，人声鼎沸，我们在此共同隆重举办20xx年xx镇中小学春季运动大会。在此请允许我向参加开幕式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向全体运动员和裁判员、大会工作人员表示亲切的问候！

接下来我要介绍参加运动会开幕式的领导，在主席台就座的领导有：xxx。让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！我相信，此次运动大会在组委会的精心安排下，全体运动员一定会赛出水平，赛出风格；全体裁判员一定会严守规程，公正执法；全体工作人员一定会忠于职守，热情服务。希望大家发扬顽强拼搏精神和良好的体育道德风尚，取得运动成绩和精神文明双丰收，为推进我镇体育事业发展做出积极的贡献。生命在于运动，运动赋予我们强健的体魄、坚韧的斗志，昂扬的热情。

亲爱的各位领导，全镇的师生们，现在，我宣布：凌海市xx镇20xx年中小学春季运动大会开幕式现在开始！

进行大会第一项：进行升旗仪式！请全体起立，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌！请坐！

进行大会第二项：请裁判员、教练员、运动员入场！检阅正式开始。

接下来进行第三项：请xx镇党委书记马荣华致本届运动会开幕词，大家欢迎？？

现在我宣布20xx年xx镇中小学体育运动大会比赛正式开始。

最后，让我们衷心祝愿本届运动会取得圆满成功！

总结领导发言稿【篇7】

各位老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我们在此举行“敬廉崇洁”演讲比赛，首先我想问问同学们：何为“廉洁”？廉洁，是指人的品行端正，洁白高尚，不为小利而忘义，不为大利而祸闯。

廉洁，是一种正邪分明的是非观。正是面对复杂的选择，明辨是非，应该坚持，什么是错，要坚决抵制。廉洁，是一种道德风尚。

只有当一个人正确地认识自己与他人、与社会的关系，并自觉地为他人和杜会利益尽义务和责任时，他才是一个道德高尚的人。

我们伟大的中华民族有勤俭节约的优良传统。三国的诸葛亮、宋代的包公、清代的于成龙、一代伟人毛泽东……他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响了一代又一代人。

目前，我校正在开展“廉洁文化进校园”活动。廉洁文化进校园，是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要，也是营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉洁文化氛围的需要。诚信关系到一个国家和民族的兴衰。

无论明天你们走上什么岗位，从事何种职业，“清正廉洁”是立身之基。

让我们一起行动起来，从现在起，与崇廉、奉廉、赞廉同行，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。

最后，祝各位同学在这次演讲比赛中取得好成绩！

谢谢大家!

演讲比赛总结发言稿

各位老师、同学们：大家好！

今天，我们全校师生共聚一堂，举行“敬廉崇洁、知荣明耻”演讲比赛，首先让我们用热烈的掌声，感谢所有辛苦的评委老师！感谢各年级班主任老师为这次活动所付出的一切！更感谢所有选手的精彩演讲！

同学们，通过开展廉洁文化进校园一系列活动，我们已经对“廉洁文化”有了一定的理解，在今天的演讲活动中，我们的选手们用一个个精彩的例子，一句句生动的语言阐述了自己对“荣辱、廉耻、诚信”的感悟，他们慷慨激昂的演讲更使我们对廉洁文化有了更深一层的认识和感悟。

作为学生，我们应该学会做人，要正直，要清白。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制**、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想意识中，体现在我们的所作所为上！

谢谢大家！

总结领导发言稿【篇8】

亲爱的学生会老成员和可爱的新成员：

大家下午好：

首先，请允许我的代表团对出色的工作表示感谢今年的学生会。祝贺取得的成就并热烈欢迎新成员的到来。

年度股东大会再次召开。每年都有一批优秀的学生干部离开，每年都注入新鲜血液。从最初的稚嫩到三年后的优秀，他们在学生会打拼，在学生会也有所收获。学生会成员忙于迎接新生、5月4日表彰大会、团代会等大型校级活动。工作很辛苦，但辛苦后的甜蜜回味悠长。

学生会是一个优秀而团结的团体，因为你们的学长用汗水塑造了学生会的形象，用勤奋表达了对学生会的热爱。但今天的主角不是他们即将从光环退去的他们，而是你们：学生会的新干部和委员。你们是学生会最新鲜、最热情的血液，未来就在你们手中。

我对学生会的新成员有以下三点希望和要求。首先，新的学校学生会干部要继承前辈认真、谨慎的工作作风，这也是一个校级学生干部的基本素质。从盛大开幕到团代会的成功召开，见证了学生干部从稚嫩到成熟的发展历程。这种质的飞跃，正是因为他们每个人的心里都带着认真和审慎，每个人都把这种心态运用到每一件小事、每一个细节上。

其次，重新审视自己的立场。如果你是学生会的新成员，从??这一刻起，你就不是普通的大学生，而是学校层面的学生干部。这意味着您需要履行校级学生领袖的责任和义务。在学习和生活中，你对自己比对别人更严格。你不必为第一而奋斗，但你必须努力成为第一。工作勤奋细致，做老师的好帮手。

If you are a newly elected minister and a member of the presidency, you should understand that you have a greater responsibility on your shoulders.不仅要完成上级的任务，还要发现学生会内部的不足，及时改进。因为你们努力的方向，就是学生会未来发展的方向。第三，希望团队精神能够渗透到学生会的工作中。团队精神体现了一个团队的团结和韧性，也是一个团队是否优秀的具体内容。有时多人解决一个问题比一个人更容易解决。

但问题是如何利用有限的人力解决更复杂的问题，如何最大限度地发挥每个人和每个部门的能力，如何处理人际和部门间的冲突。摩擦。这是我们学生会成员需要认真思考的问题。最后，我想说，你是一百个杰出人才中的一员。把学生会交到你手里，我感到很欣慰。我相信你的成绩会超过你优秀的学长。

总结领导发言稿【篇9】

各位老师、老师、同学们：

大家好！

又是新学年的开始，我们相约在六中充满阳光和希望的美丽校园。从今天开始，我们将为七年级新生和新升八年级的新生组织为期一周的军训教育活动。首先，我提议用热烈的掌声向支持我军训练的各位教官表示衷心的感谢。

梁启超先生曾喊道：“少年智为国智，少年强则国强，少年英勇大地大地。学校组织军训强化学生体质，提升学生智慧。

提高学生素质，最终引领他们实现精致发展，成为时代强国。对于八年级的学生来说，这次军训活动，将再次为你的初中生活增添一份美好的回忆。人的一生，初中生涯只有短短的三年，你怎么配得上这个？三年是你需要思考的.

我想把重点放在七年级的学生身上。在小学的时候，你们大多数是在父母和亲戚的照顾下长大的。今天，当你成为初中生的时候，你会第一次在你的第一个十字路口独立r 生活。学会自立、自省、自觉，最终把握自己人生的命运，将是你的责任。学校军训教育活动的目的是培养学生吃苦耐劳的素质，培养学生敢于拼搏的精神，培养学生顽强拼搏的意志。坚持不懈。希望同学们充分把握下辈子的机遇，发扬团结协作、顽强拼搏的优良作风，坚持去皮肉不掉队、流汗不流泪。认真训练，听从指挥，互相帮助。挑战自己，在军事训练中发现自己。

最后，预祝军训活动圆满成功。

总结领导发言稿【篇10】

各位教官，敬爱的班主任，亲爱的同学们：

大家上午好!

你们有幸进入了__公司，我们也有幸获得了与大家的合作。我们将在共同信任和相互理解的基础上，度过您在公司的岁月。这种理解和信任是我们愉快奋斗的桥梁和纽带。

__是一个以高技术、高服务为起点，着眼于LED 行业的高新科技术企业。但是，进入__并不就意味着高待遇，公司是以贡献定报酬，凭责任定待遇的，对新来员工，因为没有记录，晋升较慢，为此，我们十分歉意。但如果您是一个开放系统，善于吸取别人经验，善于与人合作，借别人提供的基础，可能进步就会很快。

机遇总是偏向于踏踏实实工作者。进入公司后，博士、硕士、学士，以及在学校取得的荣誉地位均已消失，一切凭实际才干定位，这在公司已经深入人心，为绝大多数人所接受。你就需要从基层做起，在基层工作中打好基础、展示才干。遵照循环渐进的原则，每一个环节、每一级台阶对你的人生都有巨大的意义。

公司在飞速的发展，迫切的需要干部。孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。” 这句话清楚地阐明强身健体，磨砺意志，更深地挖掘潜能的重要性。然而军训正如一把锋利的刀刃，磨去大家的棱角和瑕疵。同时也让你们学习军人的毅力，体验军队的纪律，锻炼坚持不懈的精神。

下面，就本次军训我向同学们提三点要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。我们要进行严格的军事训练，要想拥有顽强的意志品质、超强的适应能力，就要经受住严酷的考验。军训的队列训练比较单调和枯燥，每一个动作，每一个姿势，要做的好，做的规范，做的到位。可能要重复几十次，甚至上百次。这就要求同学们既要耐得酷暑，又要耐得枯燥，始终保持饱满的热情和高昂的斗志，出色完成训练任务。要高度重视，严肃认真。像对待学习一样，高度重视军训活动，全身心地投入，一丝不苟的完成军训的各项任务。

第二，严格训练，严格要求。从开训到结束的每一天，训练的每一个环节，都必须按照教官的要求。全体同学必须按照要求，严格约束自己、要求自己。在军训中发挥“流血流汗不流泪”的精神，树立“掉皮掉肉不掉队”的决心，以优异的成绩向公司领导汇报。要不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又练筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。训练虽然很苦很累，会流很多汗，但我希望同学们要战高温，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流泪，以饱满的精神和乐观的态度参加军训，磨练自己坚坚韧不拔的意志，圆满完成进入社会的第一份答卷。

第三，严守纪律，争当模范。纪律是取得成功的保证，一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。从现在开始，我们必须养成严守纪律的习惯，增强组织纪律观念。一切行动听指挥，坚决服从军训教官的指挥和调动，以高昂的热情，艰苦的努力，赢得军训的最后胜利，在各项活动中创造佳绩，不辜负社会、家长、教官、领导对我们的殷切希望。

同学们，军训是你们进入__建功立业的第一步，良好的开端是成功的一半；军训是磨砺意志的练兵场，是充满激情和挑战的大擂台。

祝你们成功！

总结领导发言稿【篇11】

各位同学：

大家中午好!

20__年早已过去，20__年正在我们的脚步下渐渐变作回忆。回顾我分队这一年来的种种工作和成长历程，我们需要总结的太多。

有一句话说得好。“志愿者不是指挥者、教育者，而是用生命去影响生命”这句话一直影响着我们文传系青年志愿者分队的每一个人。这一年来，我们做出了许多活动，也积极地配合了系上和院上的各种工作。

从20__年9月开学以来，我们开展了“迎接新生”活动、“纪念南京大屠杀”活动、“走进图书馆”活动、“世界水日”环境保护活动、“清明节扫墓”活动、“母亲节”祝愿活动和“收集小红帽”活动等多项活动。在这之间，我们参加了青总举办的“12·5志愿者日活动、3月5日的雷锋日活动和黄再军敬老院活动等多项活动。在这些活动中，文传志愿者们坚守着自己的信念，奉献自己、服务他人。工作中，我们时常会开一些小会，将队员们聚拢到一起谈谈工作中的问题和每次活动之后的总结。正是在这种不断总结、不断学习的工作态度下，我们每个人都得到了极大的锻炼，也使得我们分队的工作一直有条不乱地进行着。事无巨细，文传系青分队员们都一如既往地用自己脚踏实地地行动践行着，“回馈社会、服务他人“的责任在无形中潜移默化地对身边的人和事带来着影响。在思想上，我们渐渐懂得了许多。志愿者的工作多是体力活，并且，他们总是充当着一种无偿的劳动者形象。一些与希望相违背的声音仍会出现，也有人直接讽刺他们为“免费劳动力”。但是，我们却能够坦然面对：每个人都有自己的看法，这些不能强求，但最重要的是，要明白自己要做什么。志愿者对我们来说一个光荣的身份，它让我们在每次劳动和付出中学会了奉献，收获着充实和快乐。所以，一切都是值得的。

文传系青分有着自己的活动准则和发展规划，它们将指引着这个年轻且充满活力的队伍走得更加坦然和安稳。下一步，文传青分将扩大在校外的活动范围，在让这支志愿者队伍更加贴近于社会、贴近群众，为更多地区、更多人做更多的事，并将志愿者的精神播洒到更广阔的天地。

懂得回馈社会、学会奉献自己，是在行进路上的一股伟大的力量。在每一次的真心付出中，我们也同时收获了幸福。这就是志愿者精神的真谛，更是美好人生的真谛。我们有理由相信，无论是这支可爱的文传系青分队伍，还是队伍中的每一个人，都享受着奋斗路上最美的风景。

因为我们心中有爱，因为我们是在用爱看这个世界，谢谢大家。

总结领导发言稿【篇12】

各位老师，各位同学：

大家下午好！

本学期在校务会的正确领导下，在各位教师辛勤工作下，20__年上学期期中考试已顺利结束。今天，我们在此隆重召开期中考试表彰大会，表彰在这半学期里勤奋好学、成绩优异的学生，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。

期中测试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。每个班级都涌现出了一批如谢泽武、杨晓玲、田艳萍、李子风等成绩优秀、学习进步的学生。也有如八（1）班、四（1）班、一（3）班等班级各科成绩突出的优秀班级。其实，这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，现在，让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。这些成绩的取得也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，让我们用热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺！

但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天早早来到学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

两个月来，全体老师勤奋工作，努力教学，开拓创新，积极配合学校完成各项工作，任劳任怨，使我们学校创造了一个又一个辉煌的业绩，得到家长和社会的一致好评。学生的纪律一天好于一天，学生的品质一天优于一天，课堂中活跃的身影一天多于一天，晨读的氛围一天浓于一天，学习的劲头一天高涨于一天。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们全体师生共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以及受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

无论做什么事，都要树立远大的目标。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、毕业年级的同学们要明确目标。

制定科学合理的复习计划，做好备考的的一切准备，我相信只要我们师生共同努力，一定会达成目标。

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！谢谢！

组长总结发言稿

成功时学会谦逊，失意时学会达观。我们每个人难免会遇见演讲的时候，不妨静下心来先准备一份演讲稿。一篇优秀的演讲稿能帮助我们达成演讲目标。一篇逻辑严谨的演讲稿可以怎么写呢？有请阅读小编为你编辑的组长总结发言稿，希望能帮助到你的学习和工作！

组长总结发言稿(篇1)

高三语文备课组总结

王海荣

1、暑假期间，为筹备校庆60周年，张虹、曾海两位老师分别筹划校庆人员安排和接待历届一中老领导、嘉宾等工作。事情杂，头绪多，任务重，两人加班加点顺利完成校庆的各项工作。

2、王海荣老师教学论文《秦玲老师的作文讲评课告诉我们》发表于《语文教学与研究》第2014年第10期上。

3、王海荣组织并参与高三语文备课组学科刊物《晨读晚诵》的审定、编写、印发工作。工作扎实，表现突出的有刘盾、李超、时秋丽、纪静、郭敏、蔺兰兰、马奋虎。

4、纪静老师在石河子第一中学举办的“全国高峰论坛暨高考研讨会上”代表一中语文教研组上了一堂《图文转化》的观摩课，受到与会人员的美赞。

5、郭爱琴老师、王海荣老师分别作为备课组教研活动的主备人，制定“诗歌鉴赏”“文言文”备课计划，并给青年老师细致讲解、耐心指导，使青年教师听而有获，教而有法。

6、郭爱琴、陈惠、王海荣三位老师在语文教研组“新老高三经验交流会”上，围绕自身的教学经验和新高三教学上存在的困惑两大问题作了深入的研讨和交流。

7、王海荣老师有计划地制定并安排高三语文备课组“周测”“周日测”“月考”的命卷、审卷、评卷、反馈等各项工作。

8、备课组全体成员利用周

一、周三两次备课活动，对当周“周测”“周日测”的试卷命审工作，以“谁命题谁主讲人”为原则，研讨命题目的、试卷内容、试卷预期成绩和难度系数，学生答题反馈等工作，扎实开教研，稳步备高考。

9、郭敏、蔺兰兰老师，家中孩幼，无父母照顾，孩子生病，两位老师克服种种困难，不请一天，不耽搁一节课，高三虽无早自习，依然早到进班辅导学生，晚走盯准语文学习，尽职尽责，令人感动和欣慰。

10、李超、时秋丽两位老师在年级组和德育处纷杂的事务中，加之迎接本学期的“创城”活动，加班加点，任劳任怨，使年级组干事、德育处干事工作开展的有条不紊。

11、张虹老师提携后进（王海荣、李超、秦玲、时秋丽）有指导、有监督、有反馈；作为家校校长，组织开展高

一、高二家长会；迎“国检”出力费心；精心负责学校电视台的采稿、录制、跟踪、反馈等工作。

12、秦岭老师参加了校庆文艺演出工作，同时协助组长跑前跑后，工作扎实、主动，不分分内分外，高效地完成各项工作。

13、刘盾、秦玲两位老师工作积极主动，主动承担备课组每一周周测试卷扫描、分发答题卡工作，此项工作的长期性和细致性使两位老师的奉献精神和团队精神得到了彰显，充分体现了一中校园精神“让我来”的实质。

14、杨玉芹主任带领全年级教师开展工作扎实、有效，有稳步推进年级各项工作，更有创新利生利职工的方法和点子。作为学科组主管领导，有会必到，有事定请请假，有疑问定讨论，既是组内一面旗帜，又是青年老师学习的榜样，因工作调整，毅然决然的承担起了年级老大难高三（14）班的语文教学工作，工作一丝不苟，尽职尽责。

15、孟庆熙老师在尽心细心的忙于全校晋升职称老师的各项工作，收到好评的同时，丝毫不马虎一个班的教学工作，深得学生的喜欢。

脚有飞火轮，体如乾坤大挪移，心中焦虑常常在，为生为校“让我来”！这就是近期的生活、工作的常态！

组长总结发言稿(篇2)

导读：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。从师德、课堂教学、课堂工作、语文教研组等方面进行总结

1、师德方面：

我曾任三、四年级语文教学、四年级班主任，同时还担任丰羽语文教研室组长。在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

2、教学工作方面：

按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦学习的学习态度，培养独立思考、克服困难的精神。要根据学生的实际情况，进行集体指导和个人指导，对中小学生进行热情指导，注重对学生的知识考核，做好学生疏漏补缺工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

3、班级工作：

根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。积极与教师沟通，反映学生的学习、活动和生活，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。

家长们对老师和班级的工作都很满意。

4、语文教研方面：

主动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会，**一篇选送市参加评选。

每周四组织了集体备课，重点研究课堂教学，陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位老师，团结一致，献计献策，经过反反复复的多次修改，还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教，并在这堂课的基础上，我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，希望在领导和教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。

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组长总结发言稿(篇3)

语文组期中总结发言稿

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的语文组期中总结发言稿，希望能够帮助到大家。

大家下午好！

我是语文老师z。本来一直在初中任教，今年承蒙学校领导的信任，安排我担任小学六年级的教学工作。今天很高兴能在这里和大家一起交流分享一下我从教11年以来的一些心得和体会。我今天主要和大家交流一下教学中备课这一块的心得体会，我的发言题目是“专注认真做好一件事”。

这个题目和我前不久看到的一片文章有关。这篇文章讲的是现任联合国秘书长潘基文，他从小天资一般，不被老师父母看好，但他坚信“笨鸟先飞”“勤能补拙”。在他上中学的时候，老师布置了一项作业，要求学生们每天都将当日所学课文从头到尾抄写十遍，一直到学期末。这是一份枯燥费时的作业。刚开始全班都很积极地去完成，到后来，多数人就敷衍了事或干脆不做。学期末，老师突然检查，发现全班只有一个人一丝不苟、不折不扣地完成了那份作业，而且还是超额完成，因为他在抄写的时候，还将这些内容全部背了下来。这个人就是潘基文。就是凭着这样一种专注认真，一丝不苟的品质，让这位并不聪明但很努力的男孩走到了今天这个高度。我想我们每个人，如果都有这样专注认真、一丝不苟的品质，何事不成呢？

有了一个好的态度，也要积累一些好的方法。作为老师，备课、上课、批作业、课后辅导……一个都不能少，在这些琐碎的工作中，很多老师和我有共鸣，备课是最重要的。只有认真充分备好课，那么上课时你才能得心应手，游刃有余，学生才能更好地更准确的接受知识点，之后的批改作业、课外辅导等就可以达到事半功倍的效果了。我一直觉得备课是无止境的。语文特级教师z老师曾对我们语文老师说，一堂课怎样才算备好了呢，就是你有马上就想去上课的冲动，有了这样的感受，这堂课才算备的还行。

我备课的时候，第一步肯定是备课文。我会反复浏览教材，先确定一些基础知识的教学点。最近我尝试着和学生一起大声地有感情地朗读课文，读着读着，我发现了有一些我备课时没注意到的知识点。所以我建议，我们老师在备课时，也可以大声地朗读教材，说不定会从朗读中获得很多的灵感。像我今年第一年教六年级语文，没有小学教学的经验，这时候，我肯定也会参考一些资料。在这里，我也特别感谢小学里的各位老师给予我的'帮助。但别人的教案、课件，我只是做一个参考，因为它和我的教学习惯、我们学生的学情不一样。在参考教案、课件后，我会先罗列整理出一些重要的知识点，在书上先做好笔记、标注，而不忙着写教案。

接下去，我就会思考如何将这些知识点传递给学生，让他们易于接受，乐于接受。这就是备课堂了。我记得蔡老师还和我们说过，一篇课文的知识点就那么多，在课堂上，有的老z可能先讲，有的后讲。我们要思考，怎样的设计更巧妙让学生更有兴趣，更易接受。前不久，我们小学部外聘的特级老师邱老师在听完我上的《闻官军收河南河北》这首诗歌后，曾经建议我在课堂上设计一个主问题，来串联赏析。我觉得这个建议非常好，一篇课文有一个中心，我们课堂教学也可以有一个中心。还有一招我是从书上向语文特级教师钱梦龙老师学的。钱老师讲课时善用“曲问”，即问在此而意在彼。比如，在讲到《愚公移山》时，问愚公的年纪有多大。有的学生说90，有的说不到90，那到底多少年？细心的同学就发现“且”，“且”意思是将近。所以愚公不到90岁。还有文中有个小男孩“跳往助之”，钱老师就问，那他的爸爸肯让他去吗？学生马上反应过来，小男孩没有爸爸，因为文中说“孀妻”“遗男”。通过这些“曲问”，学生对知识点的印象肯定比单纯讲解词义要深刻，而且，这样的提问课堂气氛也比较活泼。

在备课堂的同时，我们也要将学生的情况考虑进去。这就是备学生。比如，我以前一直教初中的学生，他们的理解能力比较强，知识面相比较要宽些。所以，我在备课时，会设计一些较有深度问题，而且注重自我赏析感悟。现在，我教六年级，孩子们学习的热情比较高，相对来说，知识的系统性答题的技巧规范等方面要弱些，所以更多的是要去引导，去规范，适当地拓展一些初中的知识点。我想，这也就是我们初中老师来教小学六年级的意义所在吧，更好地做好初小的衔接。这一方面我和高中下来教小学的z老师一样，都在摸着石头过河，小心探路。

备好一篇课文，写好教案后，我会在教案后留下一部分空间。一个是再补充一些资料，以备上课时用，还有就是将上课时学生的精彩发言记录下来，学生在课堂中的表现有时能超越老师，超越教参，让人惊叹！剩下的空间我会写写教后感或教学反思。以前，我也觉得写教学反思是一种负担，那是因为我没有自己真正的去反思课堂，小结课堂，认为没有什么东西可写的。现在，我上完一堂课，会马上把当时的感受写下来，或得意之处，或不足之处，或遗留下未解决的问题，或学生课堂上的突发情况等等，只要是值得记录下的内容，我都会写上几笔。现在，我觉得写教后感或教学反思是一种释放，一种完善，可以让我从中吸取经验教训或汲取动力。比如，开学初教培养好习惯时，我发现小学里从一到六年级，每一学期都侧重培养学生的两个好习惯，例如，我们六年级上册要求学生养成“不懂就问”和“勤于搜集资料”的好习惯。好习惯的培养在小学里很成系统，但一到初中，教材上就没有这一块内容了。是学生的好习惯在初中都养成了吗？不是的。所以，我觉得在好习惯培养方面，我们初中老师应该和小学衔接一下，或复习重申以前的好习惯，或提出新的好习惯培养要求等。

教学工作，路漫漫，其修远兮，我是语文教学工作中的一个跋涉者，我的脚下永远是起点。今后，我会更加专注更加认真地备好每一堂课，做好每一件事。

今天在这里和大家交流了一些我的教学心得，比较琐碎，不妥之处，恳请大家批评指正。感谢大家的耐心聆听，也感谢所有帮助过我的老师们，谢谢大家！

组长总结发言稿(篇4)

红色小标题可以不用，红色字体根据实际情况修改。

各位领导、各位听众：

大家好！

班组作为神华集团安全生产的最基本单元，是生产效益的直接创造者和安全生产的实施者，是企业发展的根本和基石。我是车辆段点岱沟列检所#班（职务）（姓名），我班组现有职工49名，分为3个现场作业组和1个tfds动态检车组。乙班肩负着点岱沟装车站和煤台当班的到达和始发列车的技术检查工作。

特殊的工作性质和工种要求对乙班成员的业务素质要求也极为苛刻，除要求检车员具备较强的业务能力和丰富经验外，更要具备任劳任怨，敢于吃苦的使命感和安全责任感。长期以来，我们团队始终把安全生产作为各项工作的核心，积极贯彻落实公司各项文件精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念，做到从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持团结与协作相结合，分工明确，责任到人，人人都以精检细修为切入点，我班组自1996年成立至今，从未发生行车安全责任事故，多次获得准能公司和大准铁路公司“红旗班组”、“安全生产先进班组”等多项荣誉称号，为公司的安全生产工作做出了榜样。

（第一步，班组自然情况）

1，建立机制，注重培训，努力建立学习团队

在创建学习型班组工作中，我们班组充分利用班前班后会、待检时间，学习理论知识和岗位业务技能，一方面努力提高员工思想政治觉悟，理**化水平及业务实作技能；另一方面注重加强安全教育培训，坚持以人为本，安全卡控重心下移，以现场为阵地，以人身安全和行车安全为重点，注意引导员工从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。通过安全规程学习试验、技术问答、模拟试验、事故**等手段，提高员工的基本技能和安全意识。

乙班青工居多，特别是近两年新上岗的劳务派遣职工占了相当大的比例，可以说职工的业务素质是参差不齐，职工的安全意识亟待进一步强化，为此我们主要从提高职工的技术业务素质和安全生产意识入手，广泛开展“每班学一题、练一招”活动。针对近年来国铁排入大准铁路新型车辆较多的实际，如c80、c76、c70、km70等新车型的出现，重点组织职工学习了《新型货车检修技术》与《检车员应知应会手册》。在实际工作中，工长根据车辆的关键故障，组织班组典型故障分析和处理技能的培训和演练。

利用待检时间，带领检车员深入作业现场对车辆的重点故障与车辆的构造原理进行现场实物讲解，围绕新技术、新设备进行需求培训。本着“缺什么补什么”的原则，重点对新型货车检修，设备维修等知识进行详细讲解。从每一个故障产生的原因、要吸取的教训和预防措施入手，运用案例对员工进行现场教育。

针对生产任务重、安全管理难度大的实际，各班组采取“日学一题，班讲一课，月考一次”的方法，“见缝插针式”的组织职工利用班前会、班后会和待检时间学习业务技术，职工每班都要学习一道技术业务题，把“要我学”转变为“我要学”，日积月累，使每名检车员练就了一身过硬的岗位基本功。

2，精心管理，严格规范，大力组建一支强大的团队

一是重点规范班前会内容，强化班前会会场纪律，加大班前会内容和会场纪律的考核，将安全预想、安全提示和规程学习列为班前会的主要内容。班前会的第一项内容是整顿会场纪律，要求与会人员将手机转到静音位置或关机。然后传达安全预想，根据现场作业环境存在的不安全隐患进行超前预想，加强危险源的辨识，将安全隐患彻底消灭在萌芽状态，特别对进入现场的作业人员，重点提示在横越停有机车车辆的线路时应该注意的事项，尤其是在横越站内停留车列或列车时，在确认无动车时，要求检车员必须从车钩上方通过，要手抓牢，脚踩稳，不得踩钩颈和折角塞门，不准从车钩下方钻车通过;整队出发前还要就重点安全隐患及重点安全检查部位进行检修前的安全提示，使每名检车员在进入作业现场前做到任务明、计划清、安全落心中，接车时，负号在没有接到安全牌时不得有任何动作。

例如在班前会上，重点强调以先确保人身安全来保行车安全，同时对安全劳动保护用品的使用和配备进行必要的监督检查。安全提示主要依据现场检修车辆的技术状态，提示作业人员精检细修，特别是对大准线运行的c80和k18系列的车辆要进行重点检查和重点修理，尤其对所要检修的车辆存在的一些惯性故障，要进行重点提示，确保车辆安全运行。规程学习以班前会集中学习，班中提问、细化考核等形式使规程学习真正做到学为所用。

职工们把班前会的“安全预想、安全提示和规程学习” 亲切的称为人身安全“吉祥三宝”。

二是以确保列车检修质量和运行安全为目的，以突出“五防”（即防燃切轴、防大部件断裂、防配件脱落、防空车脱轨、防列车分离）为主线，一直严格坚持列车质量抽查制度，严格检修作业过程的巡查，及时发现和消除车辆故障，对车辆惯性故障，进行总结分析，提出安全防范措施。以反“三违”工作为抓手，切实抓好现场作业的人身安全和车辆检修质量。班组对管理人员现场列车质量抽查进行了指标量化，在进行列车质量抽查的过程中，除重点抽查列车检修质量的同时还要对检车员的一班、一列、一辆标准化作业情况进行重点抽查，可以说，只要现场有检车员在作业，班组管理人员就会不定期深入现场对检车员的标准化作业情况和列车检修质量进行实时监督与检查，时时处处提醒检车员要严格执行标准化作业程序，精检细修，确保车辆安全运行。

2011年1月份，检车员郭浩在检修作业过程中连续三个班次发现托电运煤专列钩尾销断裂故障，经工长、值班主任现场鉴定故障属实，及时组织了更换作业并拍照留存,防止了一起车钩分离事故的发生。

3、 严格制度重塑造精心构建和谐家庭

新《运规》出台以来，我班组按照内容的重要程度制定新《运规》学习推进计划，同时有组织，有计划的开展了新《运规》的学习工作。对新《运规》内容进行分解，在不同的时间段学习不同的内容，车间每个月组织一次新《运规》闭卷考试。对考和补合格者重新学习补考，并给予相应处罚，达到全员掌握的目的。

为了让安全深入到每个职工心中，班组推行了以“五个突出”为出发点的工作管理思路，即突出抓好大家“安全第一”的意识，突出提高大家“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的责任，突出完成“我保安全”的使命。做到安全生产责任到人，确保员工人人懂安全，人人重安全，人人讲安全，人人保安全，从而最终实现了对车间的安全承诺。

为了充分调动检车员严格执行标准化作业、精检细修、全面提高检车员的安全生产积极性，更好的完成运输生产任务，车辆段从2008年开始开展了“万辆检修无漏检、安全优质无事故” 劳动竞赛活动。对通过修连续安全完成10000辆的检车员进行一次性奖励2000元，对发生漏检漏修、“三违”等违章违纪行为的予以核减通过修辆数，直至取消“万安赛”竞赛资格。“万安赛”活动开展以来，全体检车员精检细修，严格执行标准化作业程序，共防止各类行车故障733起，到2011年8月份我班组共有 269人次顺利取得了“万安赛”兑现奖励，为顺利实现行车安全奠定了坚实的基础。

b级有和谐的团队氛围，团结的人民得益于团队人性化的民主管理。无论是工资奖金的发放、工作假期的安排，还是先进员工的选拔，都要按照车间的要求，做到公平、公正、公开。业余时间，还结合不同时期的特点和要求，利用多种形式开展了符合时代、符合公司形势需要的思想教育活动，帮助班员正确地看待当前的形势，排除各种不良因素对大家的干扰和影响，保证成员们始终有良好的精神状态，积极投身于企业生产经营之中。

班组更是把成员的冷暖放在心上，无论是哪一个成员在生活、工作上遇到困难的时候，大家都会围坐一起促膝交谈，相互商讨解决对策；对于业务经验少、动手能力强的新员工，团队还组建了一对师徒，帮助新员工快速适应岗位要求。进入暑期，班组组织了防雷电、防中暑的学习，配备齐了小药箱的各种防暑药品，指定专人熬绿豆汤，购买防暑饮品等多种方式方法进行防暑降温工作，并加强了职工的安全教育。（第二步）

正因为构建了和谐小家，营造了充满人文关怀的安全生产环境，点岱沟列检所乙班换来了各项工作的红红火火，犹如一簇簇绚烂多姿的映山红，盛开在鄂尔多斯高原。

需要补充：

（5） 加强现场管理规范作业标准

车间每季度进行一次作业标准化对规检查，在每季度最后一个月的星期四，组织所有工长及作业工长，在车间主任的带领下分别对各班动态作业和现场作业标准进行一次全面的检查，从整对出发到对对归所，每一个作业环节仔细检查，一一核对，对不符合车间作业标准的环节归类统计，并且把每班检查出的问题汇总后下发到班组，及时进行整改，车间再次复查整改情况。另外，车间根据检查结果对每班作业标准的执**况进行评分和比较，并对上一班给予相应的处罚和警告。

（6） 实行站间质量互控，提高自备列车运行质量

车间应按照段权文件的指示，加强对管内自备列车的质量管理，提高检修质量。车间根据以往自备车不同车型常见故障进行分析汇总，将汇总表下发到班组，要求作业工长在整队时针对不同车型的重点故障进行传达提示。在我列检自备车发现的故障值班员按时反馈到相应列检所，对其他列检反馈到我列检的故障，车间根据情况及时作出相应的整改措施以提高我列检的检修质量。

组长总结发言稿(篇5)

与课任教师、家长密切配合。积极与教师沟通，反映学生的学习、活动和生活，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。

家长们对老师和班级的工作都很满意。

4、语文教研方面：

主动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会，**一篇选送市参加评选。

每周四组织了集体备课，重点研究课堂教学，陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位老师，团结一致，献计献策，经过反反复复的多次修改，还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教，并在这堂课的基础上，我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，希望在领导和教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。

组长总结发言稿(篇6)

我们村的党小组、村民小组长在村二委的领导下完成了20NN年的工作任务，对我们村的各项事业都有一定的贡献，工作达到了预期的目的，取得了良好的效果，现在回顾我们村党小组长、村民小组长的年度工作总结如下：

一、领导重视，完善制度，

1、工作制度工作

(一)建立党小组、村民小组工作例会制度。党小组、村民小组每月坚持召开一次工作例会，并形成会议纪要，年度上交党总支存档备查。

(二)建立联系群众制度。，党小组、村民小组长坚持每周带头深入到1-2户村民家中，了解群众的思想动态和行为，及时化解矛盾纠纷，维护社会和谐与稳定。

(三)监督检查制度，村党总支加强督查各党小组、村民小组是否按规定每月活动一次，是否将学习、宣传党的政策和为民办实事有机的结合起来，并针对活动效果及时进行指导和整改。

2、考核制度

(一)根据目标管理的要求，年终各党支部按综合得分多少进行排名;

(二)在党小组、村民小组之间实行竞争激励机制，并以党小组、村民小组为单位进行党员相互评议;

(三)对工作出色的党小组、村民小组和党员要给予表彰，对达不到目标管理要求的党小组、村民小组和党员要给予相应的教育和整改。

二、领导关心、共同发展

1、我们村为每位党小组长、村民小组长订阅例了《苏州日报》，让他们能够及时了解国家政策和时事信息，更好的履行自己的职责。

2、组织党小组长、村民小组长到先进的地方进行考察学习，进一步解放他们的思想，通过评比发现自身的不足，使他们能够为本村发展提出更好的建议和意见。

3、组织党小组长、村民小组长系统学习科学发展观，并发放《毛泽东邓--江--论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本著作。

三、团结合作、履行“五员职责“

党小组长、村民小组长既是本组党员活动的组织者，又是党总支联系群众的桥梁和纽带。各党小组长、村民小组长团结在沈桥村党总支的领导下认真履行好“五个员“的工作职责：

1、履行好“监督员“职责。参与全村治安防范、环境治理监督，定期针对工业区内的企业进行走访，发现有治安、环境污染和违章建筑问题及时上报。

2、履行好“信息员“职责。参与村民治安防范体系，发现有不安定、不安全苗子及时报告，教育和引导全体村民遵守村规民约，努力构建平安、和谐的良好环境。

3、履行好“联络员“职责。与困难群众结对，通过与困难户进行沟通联系，及时了解情况，帮助困难群众解决实际困难对困难户，协助做好了20NN年低保困难户的入户调查工作。

4、履行好“宣传员“职责。积极宣传党的路线方针政策，宣传街道、村出台的重要举措，宣传计划生育政策，同时将群众的各类意见和要求及时上报，畅通反馈渠道。;

5、履行好“调解员“职责。协调好基层党群之间的关系，调处村民之间的纠纷和矛盾，积极参与周边发生的邻居和家庭矛盾的调解工作和对政策不了解想上访村民的思想工作。

四、配合村“二委“开展工作

1、配合村二委进行新农村合作医疗保险政策的宣传，并进行入户教育和收费，使我们村顺利完成了医疗保险的收费用和卡的发放工作，全村参保率超过了95%。

2、配合村二委做好了我们村自来水的整改工作前的宣传工作，并在工程实施过程中做好了村民的说服工作，使得我们村原南新、蚬山两个自然村的自来水整改工程于20NN年11月底顺利完成。

3、在阳西拆迁给蚬山村民带来不便的问题上，他们一边做好村民的思想工作，一边将时事情况上报村里，使得村二委能够及时做出判断，及时处理问题、缓解矛盾。

4、根据自己组内村民的实际情况，配合村二委员做好了20NN年“清洁文明户“的调查和填表工作。

5、配合村二委员做好20NN年低保困难户的入户调查工作，并帮助村民收集必要的资料，宣传关于低保户的政策。

6、在参加科学发展观学习后，进行建言献策，提出了不少宝贵的建议和意见。

7、平时通知组织小组内的党员同志准时参加村党总支部召开的党员会议。

8、平时主动参加民主理财、村务公开的监督工作。

五、下一步打算

我村党总支坚持在街道党工委的正确领导下，进一步加强党小组长、村民小组长的思想建设和作风建设，努力提高这支队伍整体素质，切实增强队伍的凝聚力、创造力和战斗力，开拓进取，创新务实，以更足的干劲，更实的作风来推动沈桥村的经济和社会发展跃上新的台阶。

组长总结发言稿(篇7)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在今天的竞选活动中，我想继续竞选数学组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任数学组长。数学组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。

竞选数学组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的数学组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢数学，而且数学成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个数学组长的各项职责：一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用；二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐；三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心！

当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错！

谢谢大家！

考试总结发言稿

经常地、自觉保持平衡，实际上就是计划性。当我们即将上台准备发言演讲时，必然会在正式开始之前用心的准备好自己的演讲稿，精彩的演讲内容更加可以引发观众的共鸣如何写演讲稿才能具有针对性呢？以下是小编为大家整理的“考试总结发言稿 ”,希望能对你有所帮助，请收藏。

考试总结发言稿(篇1)

经过两个星期的紧张备考，苦心人，天不负，百二秦关终属楚。我们每个人都在辛勤耕耘之后品尝到收获的喜悦。

我本次考试的收获是：

1、语文平时一定要精讲。重难点要把握清楚，让学生理解清楚，真正掌握。

2、课堂上准备的学案训练，非常有效，今后还要坚持。

3、本组成员坦诚相待，加强说课和集体教研，精心分工，团结合作，发挥团体效用。

4、考前训练密度和强度必须大，“钢笔一开到四川，各种题型都练遍。”

5、加强书写，功在平时。

6、加强学生基础知识的掌握。

班级方面：

1、配备好班干部，发挥班主任指导和学生主体管理的作用。

2、发挥小组长的作用，从整体上有利于班级成绩的提高，有利于潜能生成绩的提高。

3、加强学生意志品质的教育，面对困难和挫折能够坦然面对。

4、对学生要有足够的耐心和宽容之心。

5、加强信心教育。让每个学生都相信自己是最棒的。

6、加强健康教育，让每一个学生都能健康成长。

不足之处：

1、答题方法不能泛泛而谈，而应在每次考试后发现问题就进行指导。确实有些同学理解力和领悟力有差异。今后必须因人加强个别指导。如语文第一题抄写一句话到方框内，竟有一个学生没做。他不知道题目是什么意思，还有一个学生作文撇开所给题目另写。尽管我平时没少提醒他们。

2、平时工作不能留下空当，否则很难补救。这主要是从辅导、跟班、备课、上课等常规上来讲的。你放松了对自己的要求，无异于给别人留下了缓冲的机会，你不努力，别人努力，到时你被别人打败了，后悔已来不及了。

总之，我们教学生一年，就要想学生五年，想民族未来五十年。这不是口号，而是作为一个教师的良知和责任。我们的不努力和懈怠，就是在毁灭一个孩子和一个家庭的希望。功在平时，不留空当，这是我们搞好教育教学的最起码的要求。

考试总结发言稿(篇2)

同学们，紧张的期中考试也许已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一失败只是迟早到来的也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零习呢？所以说，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我，成就自我。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

文学大师冰心的一段话与同学们共勉：功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中考试之后又是一个全新的起点，明天等我们去书写。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力，高三（15）班的明天需要我们共同努力去经营。

考试总结发言稿(篇3)

老师们，同学们：

下午好!看着你们这么饱满的精神状态，我站在台上感到很振奋，和你们相处的日子，是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论，只讲学习语文的几个小细节，与同学们分享。

1、规范书写。

通过与同学们的相处，我认为书写是我们目前要做的当务之急，我经常在二班强调一点，我允许回答问题不准确，但我不允许书写潦草。写不好字，学好语文几乎是空谈，我观察了一下，语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之，语文分数低的，99%都得不到高分。字如其人，希望从今天开始，请你认认真真写好每一个字。

2、狠抓基础。

什么是基础，简言之，试卷上的字词部分，古诗文背诵部分，文学常识部分，翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷，拿十分古诗背诵题为例，八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非常可惜。一班也是如此，如果连这些基础分都不能全拿，想考高分，难上加难。但我始终认为，如果按照老师要求，一步一个脚印，扎扎实实地背诵、默写，十分默写题犹如囊中取物，轻而易举。特别是语文基础差的同学，在基础方面更要下苦工，如果你还没有一本现代汉语词典，你算不上一个合格的中学生。

3、学会预习。

预习的重要性我相信大家都知道，预习的方法我相信老师们都讲到了，但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子，当时八年级的时候是我带的，他每次都走在我的前面，每当我讲新课之前，他都在语文书本上做满了记号，该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书，你再对照你的语文书，你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文，谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

4、坚持阅读。

做到以上三点，你已经成功了一半，最重要的一点就是坚持阅读，学习语文是一个积累的过程，我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍，我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走，读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号，书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们，希望从今天起，拿起书本，走进书的海洋，想不学好语文都难!我对你们充满信息!

最后送一首小诗给大家：

练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，

报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，

学会预习贵坚持，课外练笔不放松，

生活处处皆学问，他山之石把玉攻。

谢谢!

考试总结发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

在这风和日丽的日子，很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法：

1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系，从内心里跟学生做朋友，帮助他们解决各方面的问题和障碍，真心实意与之交流，尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作，进行学习上的帮助，走到学生心里，让学生认可你，接受你，所谓：“亲其师，方能信其道”，前期的工作做得好，对下一阶段的教学和管理是十分有利的，学生会自觉主动地去配合学习，比如说：11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学，虽然有些调皮但只是性格使然，通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步，我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们：教师对学生抱以希望，经过一段时间以后，学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生，并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊，克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识，使学生看到自己的成就，从而激励他们“更上一层楼”，不断提高学习成绩。

从学生的角度来讲，都希望多受到人的关注，每一位学生均有表现的欲望，也都需要表现的机会，每一位学生需在人前多加表扬，多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量，激发各类型的学生的学习热情和进取精神，就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好：“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

2、向45分钟要效率，高中学生课程多，课业量大，每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高，那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要，首要的是备好课，将所要讲的内容备好以后，还要反思琢磨，我一般会将每节内容分为清晰的几个要点，侧重分明，在讲课时，因为知识娴熟，发挥自如，我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态，而不是只关心自己的授课内容，不关心学生，我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动，如：张三低着头，李四不看黑板，王五跟别人交谈等，我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题，或微笑说教，以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获，这样在课上的练习和课后的作业时间，那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务，掌握好的甚至还能给别人讲解。试想我们的同学，谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来，我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学，也有些同学慢慢成长起来，成为本学科的小专家，逐渐形成良性循环，同学越来越爱学，成绩也会不断进步，也就乐于上我们的课。

3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容，将要讲的内容点、面分明，要及时检测。每节课前或课后要进行检测，内容可多可少，但要体现本节要点。当然检测人人都会，也有好多人在进行，那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要，要求对检测的内容教师都要全批全改，不会的知识和同学要做好记录，要在课后进行进一步的跟踪检查，将测试中发现的问题及时解决，将检测真正落到实处。这样目标对象明确，也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了，学生还是不会这种情况，即使有人不会，我门也能做到心中有数，目标明确，正如霍主任所说，我们讲不会的练会，练不会的测会，经过这精心细致的工作，我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为，我们的同学很乐意帮助我们，记录哪个同学，哪些知识有问题、如果还不会，组内相关负责人就负责教会，直到达到检查过关等等，这时我们只是一个筹谋者、落实者。

4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

按本学期单科成绩一条龙均匀分组，组长由组内推荐，每组五人，组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正，检查等，对每次课堂提问，小测，单元测试，期中、期末考试成绩进行分组记分统计，并施行一月量化积分制，得分高的组要奖励，得分低的要惩罚，这样组内合作与互动会随时随地进行，因为我相信我们每个同学都有上进心，都愿意让自己和自己的组更优秀，当然教无定法，贵在得法。我相信只要方法得当，用心研究，教学一定能有较大收获。

以上是我的一些浅显的见解，希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕，谢谢大家!

考试总结发言稿(篇5)

各位领导老师大家好!

在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20__——20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。

本学期开学以来，我担任四年级数学老师兼班主任，自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯，但学生们学习的热情感染了我，让我看到了自己也应该努力。今天我很激动，因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅，今天我也很喜悦，因为通过自己的努力，学生们有进步有收获，让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣，而如今自己也走上了这个岗位，才感觉到了其中神圣和不容易。

我不是最聪明的，更不是最优秀的但我可以勤奋，俗话说勤能补拙。作为一名教师，倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的，学生是懂事的我们就是快乐的。学生是进步的，我们就是欣慰的，学生是成功的，我们才是最优秀的。

耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生共同成长进步。

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

谢谢大家，我的发言完了！

考试总结发言稿(篇6)

各位老师、各位同学：

大家下午好!

在全体师生的共同努力下，我校的教学工作又迈上一个新的台阶，各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天，学校召开20xx——20xx学年上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中，大部分同学都考出了好成绩，在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。

这次期末考试中，同学们取得的优异成绩，正是同学们努力进取的结果，也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开，是我们xx十四中全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切!学校坚信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

在这里，向全体同学提出几点希望与要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子，有科学家研究过爱因斯坦的大脑，他的脑容量不比常人多，但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多，正是因为经常的学习和记忆，让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石，虽然不同人的学习方法不尽相同，但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点：要是以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂上最重要的是积极思考，要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业，作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆，抄作业只能是浪费时间，不会有任何效果。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。每次比赛之前，他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被他分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。在自传中他写道：开始我把目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。

在向目标迈进的过程中，我们也常常会半途而废，这其中的原因往往不是因为难度较大，而是觉得目标离我们较远。确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。

我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标，然后分阶段地来实现它。

每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——中考或高考。这时，不妨学学山田本一，将目标分解到月，甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标，这样下来，你就像马拉松运动员一样，一定能够达到人类长跑的极限。

有个真实的例子：有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标，没完成一个就画个对号，没有完成就画个叉号，一开始会发现一天完成不了六个目标，但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多，一个学期后，他每天在本子上写的目标变成了9个，因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向，是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

第四点，也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范，有的同学认为下课后在走廊里放松一下，跑一跑，喊一喊没有什么大不了的，但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情，那就是学校是公共场所，你不是这个在这个场所里唯一的个体，你这样不仅打扰了其他同学的休息，或者学习，甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过，一名同学在走廊里疯跑，却撞倒了一名毫无准备的女生，结果导致这位女生胳膊骨折，我希望这样的事故永远不会在十四中发生。

当然一个干净卫生的学习环境也是我们能够安心学习的前提条件，随着天气转暖，我们同学们一定要避免在教室内吃饭，因为饭菜的气味不仅让空气变得不新鲜，留下的垃圾也容易导致细菌滋生，让我们共同维护我们生活和学习的大环境。

最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步!马年大展宏图。

谢谢大家!

考试总结发言稿(篇7)

今天，我们怀着满腔的热忱，迎着明媚的阳光，在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个光灿烂的午后和大家相聚在此。首先我们应该向今天到会的各位学生家长表示热烈的欢迎! 向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。这次考试,我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 今天会议的主要内容是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势， 查找差距， 理清思路， 振奋精神， 凝心聚力， 为全面提升学校教育教学管理水平， 提高教育教学质量而不懈努力。 这次期中考试我们通报并张贴了初中各年级各学科及总分前30名学生名单，年级总分前10名的同学今天受到了表彰。小学表彰了班级总分前6名学生，其中3-6年级的总分还包括英语成绩，这说明了我们学校已经把小学英语教学纳入常规。这些成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。 同学们,我们要正确面对考试成绩 不以物喜,不以己悲，对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持，因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。 对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂, 失败乃成功之母，是你走向成功的动力。下面我讲三个方面：

一、学校面貌焕然一新，教学成绩明显上升。

今年暑期教育局投入130多万元，拆除了我校原先的两层楼房和四间教师寝室，新建了一幢面积1300多平方米三层楼房，我们的初中部已经在开学前搬进了新的教室上课，教师也有了新的办公环境。我们的每个教室安装了11盏电棒和4台吊扇，其中，九年级的两个教室还安装了柜式空调。学生的学习环境有了很大改观。再看，我们一楼那投资近10万元的标准化的物理和化学实验室，为我们以后的理化试验操作演练提供了良好的条件。我们的远程教室已经可以上课，我们的电脑教室即将可以使用。

标准化的水泥篮球场已经建成，全校师生有了活动的场所。我校的男女生寝室均为庭院式，学生住房好于教师，学校把最好的房子让给学生。在校学生实行封闭式管理，上课期间学校大门关闭，晚上熄灯之后男女生寝室铁门上锁，女生寝室学校还聘用了寝室管理员，男生寝室有校长亲自参与管理。尤其可以看到我们的学生也有了良好的生活环境。同学们：学校就是你们的家，老师就是你们父母，你们是永不凋谢的花朵。请相信我们：你是刘大龙我们也会把你教好的!

学习环境和生活环境改善了，我们的学习成绩怎么样?开学以来，我们先后举行了两次考试。下面我们就来分析这两次考试的情况：

九年级:上一届第一次月考600分以上9人，其中620分以上4人，这9人在今年中考中基本上都以正取分数被毛中录取。本届九年级第一次月考600分以上达14人，620分以上达10人。上届期中考试600分以上两人(徐倩和陈爱君)，今年中考分数均在700分以上，被毛中重点班录取，享受三年学费全免待遇。 今年期中考试600分以上22人，其中640分以上10人。去年中考我校在金安区54所农村中学中排名第18位，得到了教育局的表彰，20xx年的中考我们是成功的。通过以上的比较，我们这一届的毕业班比往届要好得多，学生勤奋好学，班主任和授课教师对工作能够认真负责，相信20xx年的中考会更加辉煌。

七八年级 ：七年级第一次月考前三名分别是黄若兰，胡劲松，黄焕，七一一人，七二两人，前十名七一六人，七二四人。期中考试，前三名分别是黄焕、熊阳、朱守东，七一两人，七二一人，前十名各占五人，两班成绩相当，学科成绩均衡，竞争特别激烈。八年级，两班差距越来越小，八一班在第一次月考中，前三十名总积分高于八二班，期中考试前三十名积分八二班又高于八一班，两班学生都有一种不服输的精神，相信以后的竞争会更加激烈。

小学部：在这两次考试中，很多班级的学科及格率达到了百分之一百，小学英语教学正常化，小学部的教学成绩已经位于张店镇的前列。

二、教师敬岗敬业，学生勤奋好学。

我校已形成良好风气，教师的敬业精神、无私奉献精神尤为突出。班主任任劳任怨起早摸黑，每天工作达15-16个小时，授课教师纷纷抢时间甚至中午也不休息给学生补习辅导。我校学生的基础较差，不下功夫，不多花时间和精力成绩不可能提高上来的，在所有老师的共同努力下，从期中考试中可明显看出学生们的成绩正在不断提高，学生学习兴趣越来越浓，学习干劲也越来越足，比优秀争上游之风正在形成，师生关系也越来越融洽。由于教师的爱岗敬业带动了学生的勤奋好学，大多数学生都能严格要求自己，上进心很强，能充分利用时间刻苦钻研，不懂就问，一心扑在学习上。这种良好的势头还在进一步上升，我相信我们有这样一批敬业的教师和好学的学生，左大桥学校的教学成绩一定会越来越好。

三、课外活动丰富多彩，培养全面发展人才。

我们学校的音乐、体育老师都是专业的，这在张店镇乃至金安区都是少有的，他们都十分敬业，很受学生喜爱。中考我校体育成绩始终名列前茅。为了学生全面发展，我校遵循教学规律开展了丰富多彩的课外活动，新建了两个水泥篮球场，摆放了7张乒乓球桌，音体美硬件器材正在逐步完善。另外，我校那独具特色的班会课已取得了良好的效果，秋季运动会正在积极筹备，元旦联欢会也将举行，所有这些活动的开展都凝聚着老师们的心血，但是为了孩子们，我们的老师无怨无悔，乐于奉献。相信我们左大桥学校培养的人才将来走向社会一定是一流的，左大桥学校的学生前途一片光明。

同学们：我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发你们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望所有受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。 最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳; 用昂扬锐气去挫败每一个困 难;用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取第三次月考的胜利作准备!

最后，请各位家长相信：我们左大桥学校在夏校长的英明领导下，有这样一批爱岗敬业老师，有这样一批勤奋好学的学生，左大桥学校的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

考试总结发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、老师，在座的各位同学：

大家好！我很荣幸能够代表高三学生站在这里发言。随着学校第三次检测考试的结束，我们感受到了高三的紧张和充实，对明年6月的高考充满了信心和期待，这不仅是我们对于自己的肯定，也是我们对各位领导和老师的感谢。

步入高三后，学校开始了“管理年”活动，对校园中的各种不良现象进行整治，为我们创造了一个良好的学习环境。以前，我们对学校的秩序确实不敢恭维，但现在却是今非昔比，从早上进校门到晚上自习后出校门，都能看到领导们值班的身影，这真的让我们很感动，尤其是我们的王校长，每天都在校园里检查，在每个班抽查学生的作业，关注学习情况，旁听老师的课，无时无刻不为我们的学习而操劳，学校里每一处的变化都体现着校长对我们的关心和爱护，即使是校园中的一些标语，也透露着对我们学习的期待，而这些都是以前不曾见过的。

有了整个校园的快速变化，每个班级都鼓足干劲，争创一番新风貌。就拿我所在的高三（13）班来说，作为一个文科班，几乎每个人头脑中的印象都不怎么好，纪律松散是每位老师对文科班的第一印象，但现在，我敢说我们高三（13）班不亚于任何一个理科班。除了校园风貌一新，使那些自我控制能力差的同学也能安心学习外，我们的班主任李老师也对我们充满信心，他能够调动我们每一个人的积极性，让我们从内心竖立对学习的信心，为了克服我们懒散、松懈的坏毛病，他能够身先垂范，上高三以来的四个多月里他不间断，严格要求我们，细致地引导我们，让我们班形成了从未有过的良好风气。不仅如此，每周的班会上，李老师总是能够准确地指出不足的地方让我们改进，使得我们每个人都有了奋斗目标，不断进步。当然，我们的进步也和每一位代课老师的辛勤教育分不开，他们的认真授课，细致入微的知识点讲授和巧妙的解题方法，都是我们进步的因素，他们认真的教学态度是我们学习的动力之一，他们对复习的安排让我们明白了学习计划的重要性，他们对我们的影响岂是能用深远二字所能形容，因此，我们对每一位代课老师都有着深深的感激之情。

尊敬的各位领导、各位老师，你们的辛苦不会白费，有你们对我们的关怀和督促，我们不会让你们失望，我们敢说，明年的6月是属于我们最辉煌的6月。最后，请允许我代表全体学生向各位领导、各位老师表达出我们最真诚的谢意，谢谢你们在我们迈出人生中最关键的一步时给予我们最无私的帮助，谢谢！

考试总结发言稿(篇9)

各位老师、同学们：

大家好！不觉间我们已经相约在了初夏，一学期的耕耘过半，我们在这里分享收获，可能有的同学认为自己一无所获，要说收获只有失望和沉重。不！考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步，这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”；有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”；有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”；有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”；有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向你们学习。

成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功，也没有完全的失败，总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中，生命永远是暗淡灰白的，读读普希金的《假如生活欺骗了你》，也许你会有种想到阳光中，在蓝天白云下，在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔，但我们

至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行，用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大，但办法总是大于困难的，看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这时我们需要审视自己的学习方法是否得当，是否该转变一下自己的思路？老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点，会有奇迹发生的一刻。加油吧，同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！

有人说：“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好，但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样，当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时，他们就要奋起直追，希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

期中考已经尘埃落定，它是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结，每个老师都会交给你致胜的法宝，只要你

愿意接受。你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！同学们，初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年，这三年里的每天你们都能按时到这里，叫醒你的不是闹钟，是你心里的梦想，这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧！去把握属于你的人生机遇，天之所以广，是给你飞翔的机会；地之所以阔，是给你奔跑的机会；山之所以高，是给你攀登的机会；海之所以深，是给你探险的机会……舞台如此宽广，就看你想要飞多高。

最后希望同学们调整好心态，把勤奋刻苦，自信坚强装进行囊，快乐出发，相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩！我的发言到此结束，谢谢大家！

考试总结发言稿(篇10)

紧张的三科联赛已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次三科联赛，我们每一位参赛的同学、班级都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

同学们，不要抱怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发现这个世界其实很美丽、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。

如果在明天的社会上，所有曾从焦桥中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是焦桥中学最大的成功，老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

期中总结发言稿

你可能也不知道该如何写好一篇文章，因为写作的第一步是下笔，这决定了整篇文章的思路。如果你遇到了写作难题，不妨参考一下“期中总结发言稿”这篇文章，它充满了创意和智慧，必定值得你珍藏。

期中总结发言稿 篇1

老师们，同学们：

上午好！

时值初夏，期中考试的硝烟己散尽，又到了磨剑砺刀的时刻。在今天的期中考试总结大会上，教导处主任总结了我校前半学期的教学情况，表彰了在过去的半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学习标兵，和各班进步快的同学。政教处的校长对学校安全纪律卫生工作方面向同学作了要求，从他们的讲话中，同学们可以感受到半学期来学校教职工为了同学们的成长而呕心沥血的工作，从一条条要求中，同学们可以感受到学校玉啄成器的愿望。

老师们、同学们，应该说，这半学期在广大师生的共同努力下，我校各项工作都取得了令人瞩目的成绩，（此处请补充）学校面貌也发生了巨大的变化：校园美丽了，环境干净了、你们行为规范了，成绩提高了。所以我首先要感谢我们的老师，半学期来你们起早贪黑，将全部精力奉献在学校；你们精心备课，耕耘课堂，将学生求知的心灵用智慧和知识照亮。学生每取得一点进步，都有你们的功劳。学校感谢你们，我相信每一位同学也必然对你们心怀感激。让我们把掌声送给获奖的同学和辛勤耕耘的老师们。

本次期中考试，六至九年级是和城南区其他七所中学进行的联考，从成绩来看，涌现出一大批实力很强的学生，这些同学勤奋刻苦，好学善学，成绩骄人。在此，我代表学校向他们表示热烈的祝贺。我们所有的同学都要向他们学习。学习他们勇于求知的精神，学习他们勤奋刻苦的学习态度，学习他们谦虚好学的品质，学习他们对班级、对学校的负责的主人翁精神。他们是学校的骄傲。同时希望被表彰的同学要百尺竿头，更进一步，为校争光。

但期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。同一个班级中两极分化严重，成绩相差悬殊。此种情况并不容乐观，有待同学们进一步的努力。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：有不少同学学习态度不端正，上课时不注意听讲：小声说话、传纸条、玩手机看网上小说、睡觉，还有甚者，上课不带书、带笔，课下有抄袭作业不交作业等现象，懒散不服管教，有顶撞老师的极端行为。有的同学卫生习惯差，随手乱扔垃圾；还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。

为此我在这里给大家提三点希望：

一、明确目标，端正态度，自我加压，勤奋学习。

俗话说：态度决定一切，心有多大舞台就有多大。我们现在正处在花季年龄，要珍惜读书的大好时光。不管现实中的你的成绩，处在一个什么样的阶层，都应该沿着求学之路继续走下去。不仅要心动，而且更要行动。要当一天和尚，撞一天钟。不仅要撞钟，而且要撞响钟。要向毕业证要含金量。明确学习目标后，就要坚持不懈的努力做下去！俗话说：天道酬勤！我希望全体同学要多一些勤奋，做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。绝不能有偏科现象，现在我们正在接收义务教育，开设的每一门课都有它的必要性，都要学，门门都要精。就像一句古诗形容的一样“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。要变学习压力为动力，要有脱他一层皮，掉他一斤肉的决心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流泪的毅力！要把学习放到自己生活中最重要的位置。特别是九年级的同学，面对即将而来的中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻懈怠！俗话说，三分天注定，七分靠打拚，未来的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗！要做与时间赛跑的人

二、养成良好的学习习惯，并持之以恒坚持下去。

俗话说：学贵有恒，何必五更起，三更睡。要有时间观念，要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间，及时预习、复习所学的知识，在平时的学习中牢固掌握知识，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就问，不留隐患，不能把问题锁进密码箱，不懂装懂，拿这题太难考不到来推脱；管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低，要牢记一句古训：“实践是检验真理的唯一标准”；管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，上课绝不能胡思乱想，要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样，才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，要针对不同学科特点，寻找最适合自己学习方法，努力打造安全高效的学习模式。

三、心无杂念，遵规守纪，做文明中学生

在我们求学阶段，要尽量把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯，尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪，绝不能忙里偷闲到街上闲逛；搞一些同学聚会；要远离课外言情武侠读物，远离电视连续剧的吸引，要合理安排晚上时间，从周一到周四晚上绝不能看电视，因为现在电视剧———宫廷戏等排的集集精彩，每当最精彩的时候，又留有悬念以防上瘾。远离手机、网吧互联网的干扰！远离谈天论地，不着边际的闲谈！有些学生在闲谈时满口的污言秽语，老是问候别人的母亲，言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则，远离交通隐患，要文明。合理安排作息时间和合理的饮食，争取做到务实、健康、高效；吃好、睡好、学好！在上课前要认真预习，课堂上要遵守纪律，认真听讲，注重竞争与合作；课间要保持教室肃静，尽量在确保人身安全的情况下，到室外做适当活动，课后独立及时保质量的完成作业。此外，还要搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。俗话说得好：万丈高楼平地起，牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为，有所成就，就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。期中考试不是学习的终点，是学习的检查站，抢修站，加油站。逆水行舟，我们不能松一口气；卧薪尝胆，我们时刻不忘目标。同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！珍惜宝贵时间，把握人生关键，不负父母期盼，不负恩师厚望，拼搏进取，以有限的时间激发无限潜能，努力奋斗，以不懈的努力铸就无悔青春。

最后，我衷心祝愿全体师生健康平安，同学们学习进步，预祝我们九年级同学中考胜利！

期中总结发言稿 篇2

敬爱的家长，亲爱的同学们：

大家晚上好！

作为这个优秀班集体的一分子，我想我能做的就是为了自己的前途而刻苦学习，为班集体争光！

有的家长会问：为什么一个排名20的学生能上来发言？我可以自信地告诉大家：“因为我比别人努力！我进步最快！”是的，上学期期末我在段里是420名，班里45名。七年级一年我没有认真地听过课，作业也不会认真地去写，就靠着对语文的一点兴趣，勉强在班里混着，因为父母长期不在家，也不会很理会阿姨的劝告，常常是左耳进右耳出。

新学期开学后我转变了，因为黄老师鼓励我要做个文“武”全才，他说对我考上苍南中学很有信心。开始我并没有在意，老师又跟我谈了几次，甚至很辛苦地到我住处家访，耐心地鼓励我、指导我怎样学习。慢慢地我觉得要安心学习，同学和我说散话我也没怎么理他们了，后来他们中午不学习在说话的时候，我也会主动地劝他们不要影响学习了。上课变得投入了，作业也会很认真地去完成。

经过半个学期的努力我进步了，进步很大。月考我从班级45名进步到21名，大家说我期中考肯定会退下去，我更努力了，期中考我又从21名进步到20名，从段里原先的400多名进步到了现在的100多名。成绩是努力的最好见证，这一切证明我在这半个学期里努力耕耘，终于有了收获！

我每天时间安排很普通，就是按老师的要求去做，我觉得进步最终取决于我们是否勤奋！按科学方法合理安排、充分利用时间，做好预习，复习，找出重点，弄清难点，多看书，多思考，多问老师同学，自然就会成功！听说很多同学考试那几天上午都在玩乐中度过，而没有按老师的要求看书复习，自然考试会失败！

我的发言完了，谢谢大家！

期中总结发言稿 篇3

各位家长：

晚上好，非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

一、学生情况：

1、班级具体情况

全班共有51位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的，他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的作业优秀的。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。

2、低年级学生常规要求

①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持较好。

②、学习上的'常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要准备好语数练习本，削好铅笔。

③、作息时间的和接送要求

作息时间。上午，学生是8：00到校开始早读。中午11：50放学。

在这儿我要提醒几点：

（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学习必然受到影响。

（2）、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等我带孩子们排队走到一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好在8：30。

教学过程中存在的问题：

1、是关于孩子的各方面的姿势与能力：

关于姿势：我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永远无法体会的。

2、关于自理能力，

我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样用畚箕，（比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，垃圾才扫得进去。）怎样拖地板……他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。应该说，我们有几个孩子独立能力比较强，比如同学独立能力强得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，这几个孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在同学们当中自然就有了威信。

在我们第一次家长会时，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间

长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。

4、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问

家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法，认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。

5、校园安全

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全，

四、在家庭中要养成良好的学习习惯

1、家庭作业，家长应该抽出一点空，给学生查一下，或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大部分同学都很认真。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是值得的。有的家长还聘请了家教。对孩子是用心良苦。

2、对老师留的任何作业都要重视。

有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。

3、读书习惯。

一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。 我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等），一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。

4、节俭的习惯

不要给学生的零花钱一定要有度。可以看看他的书包掏掏他的口袋，及时发现玩具、零食及时制止。亲戚朋友也不要给。其实很多教育孩子的事情，我觉得家长不是做不到，而主要是家长去不去做，愿不愿意花时间去做。往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听老师的话，请老师……”其实，老师一不能打二不能骂，也没有神奇魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

5、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。

6、在生活中让孩子学会忍耐。要培养孩子坚强的意志。

7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。

前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持，希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案，并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书，不给他这个机会。这样坚持下去，您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。

家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替，您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永远的与孩子一块写作业。。

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。

一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

期中总结发言稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学：

下午好！

看着你们这么饱满的精神状态，我站在台上感到很振奋，和你们相处的日子，是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论，只讲学习语文的几个小细节，与同学们分享。

1、规范书写。

通过与同学们的相处，我认为书写是我们目前要做的当务之急，我经常在二班强调一点，我允许回答问题不准确，但我不允许书写潦草。写不好字，学好语文几乎是空谈，我观察了一下，语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之，语文分数低的，99%都得不到高分。字如其人，希望从今天开始，请你认认真真写好每一个字。

2、狠抓基础。

什么是基础，简言之，试卷上的字词部分，古诗文背诵部分，文学常识部分，翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷，拿十分古诗背诵题为例，八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非常可惜。一班也是如此，如果连这些基础分都不能全拿，想考高分，难上加难。但我始终认为，如果按照老师要求，一步一个脚印，扎扎实实地背诵、默写，十分默写题犹如囊中取物，轻而易举。特别是语文基础差的同学，在基础方面更要下苦工，如果你还没有一本现代汉语词典，你算不上一个合格的'中学生。

3、学会预习。

预习的重要性我相信大家都知道，预习的方法我相信老师们都讲到了，但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子，当时八年级的时候是我带的，他每次都走在我的前面，每当我讲新课之前，他都在语文书本上做满了记号，该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书，你再对照你的语文书，你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文，谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

4、坚持阅读。

做到以上三点，你已经成功了一半，最重要的一点就是坚持阅读，学习语文是一个积累的过程，我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍，我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走，读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号，书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们，希望从今天起，拿起书本，走进书的海洋，想不学好语文都难！我对你们充满信息！

期中总结发言稿 篇5

尊敬的领导、各位来宾、同事们：

大家好，我是今天的主持人。很荣幸能够在这样一个重要的场合担任主持人，今天是本学期的期中总结会议，我们将会一起回顾本学期取得的成绩和遇到的挑战，同时也将会探讨未来的发展方向和需求。

首先，我想说的是，在过去的这段时间里，学院取得了令人瞩目的成绩，这是全体师生共同努力的结果。充分发挥学院资源的优势，大力推进教学改革，积极探索教学新模式，使得教育教学水平得到了显著提升。同时，学院也注重注重科研创新和社会服务，专业学科领域得到不断的拓展，并取得了一系列重要成果。这些都体现了我们学院在不断发展，不断进步的态势，也为我的工作带来了不少挑战和机遇。

然而，面对这些积极的成绩和鼓舞人心的收获，我们也必须要正视存在的问题和挑战。我们要认真总结经验，进一步明确面临的问题并有效地解决，做好下一步的打算和安排，不断追逐追求更高的目标。

在此，我想提出几点建议和思考，关于今后如何更好地推进学院的发展。首先，学院应该注重培养学生的综合素质，加强教学过程中的实践环节和培养学生的创新思维能力。其次，学院应该加强对师资队伍的建设，提升教师的教学能力和知识水平，以此加强学院的核心竞争力。最后，我们应该加强与社会的联系和合作，为社会提供更为优质的服务，同时也为学院的拓展提供了重要的支持和保障。

总的来说，这次的期中总结会议是一个非常重要的交流平台，可以让我们一起回顾过去取得的成就，同时也能帮助我们更好地面对未来的发展。我相信，在各位领导和同事的共同努力下，我们一定能够实现更高的目标和更好的发展。谢谢大家！

期中总结发言稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏，同学们都经受了一次洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，如果正视了这些漏洞，经过一次次认真地修补，你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天，我们举行这样一个班会，就是想借此机会，让我们一起总结、反思、学习、超越。

一、表彰

我们班有这样一群人，他们勤奋执着，用自己的汗水浇灌出了成功之花，为我们班树立起一面自信的旗帜，激励同窗去超越！

接下来，让我们对这些同学进行表彰。

首先，给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

现在，给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

二、向先进学习

以上获奖的同学，或许是你的好友，或许是你的室友，或许是你的同桌，或许他的名次曾经还不如你。但是，他们这次取得了优异成绩。

你想过其中的原因了吗？下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得，相信，从他的身上你可以找到答案。

三、班主任总结

1、没有考好的真正原因是没有学好，结果出问题的根源是过程出问题。

学习过程是一个精密的系统过程，每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。

一分耕耘一分收获，付出才有回报，功到自然成。要想考试出成绩，功夫必须在平时。平时多用心，考试不担心；平时多投入，考试多产出；与其担心考试结果，不如优化学习过程。

①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。

②作业效率低。作业疲于应付，做完就行。把作业变成了机械劳动，合上本子后什么印象也没留下，更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业，懒惰思想严重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同学整天学习也很忙碌，但是反思很少，把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧，题做得不够多，实际上，学习时间投入仅是决定成绩的一个要素，还有很多要素都需要注意，例如总结、反思、领悟等等，总之，要想办法提高效率。学习是脑力劳动，而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼，精力集中、方法正确才能提高效率。

3、要低头学，拿笔写，动脑想，用心记，开口问。

同学们都知道学习要努力，知道父母不容易，知道要多问问题，知道上课不该说闲话，知道考上大学感觉会很好，会很有前途……但是就是不愿意去做，总能为自己做不到找到借口。所以，做到一件事只有一个理由，做不到一件事却可以找一万个理由。

许多同学学习不好的根本原因就一个字：懒。这是一个致命的缺点，这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距，差距在是否行动。懒得听，懒得记，懒得想，懒得问，懒得总结……看似一点点的差距，导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"

4、听老师的话。

所有的学习方法都可归结为一句话：听老师的话。听老师的话，不是惟命是从，而是一种成长必须的执行力。古人云：亲其师，信其道，方能成其果。要信任老师，喜欢老师，不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。

5、学习不是一种兴趣，而是一种责任。

总有同学说，我某一科成绩不好，因为我不喜欢这一科，我对它不感兴趣。同学，我告诉你，一个人最多喜欢一两个科目，谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科，而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情，这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段，你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好，这就是成熟。

6、欲拿起，先放下——越放下越快乐，越单纯越高效。

①放下压力——累与不累，取决于自己的心态；

②放下烦恼——快乐其实很简单；

③放下自卑——把自卑从你的字典里删去；

④放下懒惰——奋斗改变命运；

⑤放下消极——绝望向左，希望向右；

⑥放下抱怨——与其抱怨，不如努力；

⑦放下犹豫——立即行动成功无限；

⑧放下狭隘——心宽，天地就宽。

简单学习，简单生活；因为简单，所以快乐；因为简单，所以高效。

7、笑对人生，永不言败。

笑对人生是一种洒脱，一种面对困难的激情，一种对人生充满激情的人生态度。

永不言败是经历挫折后的豪情，一种刚毅不屈的气概。

能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。

放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。其实，成功者与失败者并没有多大区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑，甚至半途而废，那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力，认真分析失败的原因，吸取教训，坚持理想，最终体验到成功的喜悦。

8、永远保持一颗冠军的心。

冠军的心，代表的是在比赛中的竭尽全力，就算是狮子搏兔，也当全力以赴。

冠军的心，代表的是在比赛中永不放弃的精神，哪怕落后再多，也要迎头赶上。

冠军的心，代表的是在比赛中的自信，不管对手多么强大，都坚信自己最终会赢得胜利。

9、你改变不了过去，但你可以改变现在。

十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，明天你是谁，将来你会成为谁。

四、学生宣誓

下面就让我们把决心与勇气化为语言呐喊出来。让我们用强劲有力的宣誓结束我们这次主题班会。

期中总结发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好，很荣幸今天站在这里发言，期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末大家都会取得一个良好成绩，现就自己在前半期的教学工作中几点浅显的做法与大家共同探讨，如有不妥还望大家批评指正。

一、备课

备课这个词是我们每个教育工作者都不陌生的词语，但对于一个一线的教育实践者来说，如何备好一节课才是上好一节课和学生很好的接受这节课知识的关键，就我个人的教学实践来看，备课前应该自己先熟悉教材，简单的来说我们就应该先将课本课后练习、配套练习册、复习资料上的题自己先做一遍，这样就能掌握本节课我们应该交给学生什么，重点是什么，根据学情合理安排授课内容的次序及难易程度。

二、作业布置

我在布置作业时，抛弃原先的“一刀切”做法，精心设计若干个题目，这些题目有的是学生必须掌握的基本题，有的是需要学生思考后才能做出的提高题，还有个别的高难度题目，让学生根据自己的实际情况选做其中的三道或四道。这样布置作业的好处有二：一是尊重了学生的差异，照顾了各个层面的学生，既让尖子生“吃得饱”，又让中等生“吃得好”，更让待进生“吃得了”；二是让各个层次的学生都没有理由不做作业，有效地防止了偷懒现象和抄袭作业的现象。

三、课堂测评

我们不要被学生在课堂上大声的发言而蒙蔽，我发现在我们班有好多的学生都有与课本相配套的辅导书，其实就是答案书，所以很多的学生在上课时老师出示的问题很快就把正确答案喊了出来，实际上他们对知识的理解还不到位，这时候我们精选的测评试题就能很好的掌握他们的学情，但要注意的是，不是测评要节节课都搞，测评的试题不要过多，但要精，要紧扣当堂学习的知识点还有考点。

四、结对帮扶

这也就是我们所说的“兵教兵”的方法，我把班里的三十五名同学分了十七各小组，第一名教最后一名，第二名教倒数第二名以此类推，但要落到实处，这就要求我们必须有行之有效的管理制度，还要制定一些目标，对于完成较好的小组要给予一定的奖励，正课和自习课他们都在一起坐着，方便交流，还规定每天至少请教自己的“小老师”一道数学题，“小老师”每天要适时向我报告所教学生的学习情况。

五、主抓合格率

在抓合格率之前我们首先要对学生做一个分类，要真正掌握哪些同学通过短期努力还能及格，那些同学短期还不能及格，相差甚远的学生，要放宽政策，规定在一定范围内有一定的提高就可以了，毕竟学生间有差距。

六、考前复习，考后总结

考前复习很重要，考试是必要的但不要过多，我每次在考试前只做五六套题，这些试题要精选，紧抓考点，考后总结最主要，在这过程中培养学生总结得失的习惯，对考试的内容要多练习，个别学生要过关。归纳总结就是把做过的试题分类总结，哪些属于同一类型的题，并且考察知识点一样的归类出来。利用几节课的时间专门让学生看题，并且研究做题方法。

总之，教学是一件微妙的事情，在各自的教学中我们要善于发现，善于总结，或许我们不经意的一句话，或许一个眼神，或许一个小小的举动都能成就一个或者更多的学生，以上只是我在自己的教学中的一些做发，有不妥之处希望各位同仁批评指正。

期中总结发言稿 篇8

各位老师、各位同学：

大家下午好。刚才，我们对在本学期期中学业水平检测中，表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体，进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺！对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意！同时，我们也要清醒的认识到，这只是我们本学期的一个中间站，正是我们积蓄力量，认真总结经验，继续前进的关键时期。成绩永远属于过去，我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起，积极备战明天，过去的成绩不能成为我们的资本，我们又一次站在了新的同一个起跑线上。

老师们，同学们，我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善，实现了教师人手一机，实现了班班多媒体，为老师们学习课程资源，打造高效课堂，创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用，学校及时出台了科学规范的管理制度，为学生学习、生活创造了良好的环境，从此结束了我校没有学生宿舍的历史，为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善，精细化管理模式初见成效。常规管理，在探索中前进，在改进中完善。读书笔记的建立，为老师们读书学习搭建了平台，教育人博客的使用，让老师们网上教研成为习惯，三笔字的训练，让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育，将其作为一项课题重点研究，文明督察岗的建立，让讲文明成为一种自觉，我们看到了学生上下楼梯的秩序井然，听到了同学们充满诚意的问老师好的声音，看到了楼道内寂静无声的行走身影，看到了打水时自觉的排队，看到了买饭时的相互谦让。这些，都是同学们文明礼仪意识的增强，见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来，我们感觉到了同学们对知识的渴求，同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动，你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内，你们讲究卫生，遵守纪律，生活上相互关心，相互帮助，我们欣喜的看到，你们真的长大了。

老师们，同学们，我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校，并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事，也是一大幸事。随着工作的推进，专家组的帮扶，新理念、新思路的引领，课改模式的形成，必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到，在不久的将来，我校的教育管理必将更加科学化，我校的各项事业，必将彰显我们的特色，我校的教学模式，必将成为全县乃至全市的代表模式，我校，也必将成为市级名校。到那时，我们会有更多的市级学科名师，我们会有更多的知名课题，我们的发展空间会更广阔，我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇，在如此良好的成长环境中，扎实工作，勤奋研究，锻造自身本领，提高自身素质，早日成长为学科名师。

我校的精神就是争先进位，争创一流。实践证明，我们全校的师生一直以这个精神激励自我，认真工作，认真学习。也正是凭着这个精神，我们一家人才不断的前进，在各项活动中，我们不畏强手，为学校荣誉而战，取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中，获得全县第六名，并被评选为优秀组织奖；我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定，标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神，必将成为一种巨大的力量，继续激励着我们奋勇前进。

同学们，时值春末夏初，正是我们挥洒汗水的时节。有汗水，才有收获。借此机会，对同学们说几句知心话。

初一的同学们，你们是我校的希望，经过上一学期的磨练，你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪，你们的问好声尤其动人，你们行走在走廊内，总是自觉的成排，你们打扫的楼道总是最干净，课堂上，你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础，希望你们把这些好的做法坚持下去，成为一种自觉，成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。

初二的同学，你们正处于承前启后的关键时期，很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累，但是，累后有乐，苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是，本学期，你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考，希望你们永远不要给自己留退路，因为不留退路才能一路向前。

最后，我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了，初中生活转瞬即过，这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩！三年来，在劳店中学这块土地上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情，你们的艰辛与努力，已经结出了丰硕的成果！有的同学长大了，懂得了尊敬师长、关爱他人；有的同学获得了各种荣誉和奖励，为我们学校争得了荣誉。现在，你们正在打一场没有硝烟的战争，向中考发起最后的冲刺，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累，守得住目标，不断给自己打气，相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。

老师们、同学们，不要吝啬我们的汗水，让汗水见证我们努力的脚印，让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳！

期中总结发言稿 篇9

各位同学、老师、家长朋友们：

下午好！

转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此隆重召开期中表彰大会，表彰在过去半学期里，在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学，希望你们再接再厉，再上新台阶。同时更希望其他同学以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏；暂时落后的同学要自尊、自爱、自强，正视现实，重拾信心，下定决心，保持恒心，争取下次考好。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

20xx-20xx注定是一个不寻常的学年，中店乡村小六年级学生全部来到我们杨公庙初中学习和生活，杨中从此走上四年制初级中学的办学道路，六、七、八、九年级学生全部在校住宿生活学习，上晚自习，实现了杨中办学历史上的大飞跃。新的辉煌要靠全体师生和广大家长去创造，孩子们，让我们记住一句话：我是杨中学生，我爱杨中，我要为杨中争光。

在过去的半学期中，在上级领导大力支持和全体师生的共同努力下，在全体家长的共同关注下，学校教育管理取得了新的成效：“内抓管理，外树形象，南学毛中，北学汇文”，学校实行封闭式管理，班主任和值班人员实行全天坐班制，教师睡到学生寝室中去，与学生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操，学校实行24小时值班制，学生所配资料教师必须全部精批细改，课堂教学进行大幅度改革。后勤有保障，教学有硕果，社会反响良好。我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的.好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学精神面貌焕然一新，养成了良好的学习习惯，学习成绩正呈上升势头。我们以活动为载体，通过每天的跑步、广播体操、以及各种比赛、文体活动等，张扬学生个性，围绕“全面+特色”，创建和谐幸福校园，彰显端正的教风，踏实的作风，纯正的学风，诚信的考风。

下面我提几点建议和要求：

1、会下各位家长与班主任进行沟通交流，了解孩子在校表现以及学习情况；

2、每位学生要根据自己期中考试的情况，总结经验，对症下药，在家长的督促下制定出切实可行的下半学期学习计划；

3、学校严禁学生在校吃零食（最多肚子饿了买袋方便面，渴了买点矿泉水），所有住校生必须在校蒸早饭，尽量不到外面买吃。希望各位家长给予配合和督促，每周给孩子10至20元之间，不能给的太多。

4、在校住校的学生下周都要带蚊帐，学校男生腾出一间房子，女生就在各自寝室，配上几个大脚盆给住校生洗澡；

5、所有学生晚自习课间严禁在操场上玩、跑步；

6、我们在工作中还有很多不足，为了我们的孩子，希望所有家长多提宝贵意见！

最后感谢各位家长在百忙中来参加今天的表彰会，祝全体学生下半学期各方面都取得更大的进步！谢谢大家！

期中总结发言稿 篇10

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这阳光灿烂的日子里，我们学校迎来了激动人心的期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我很荣幸。首先我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。是您们为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家，为我选择了一个优秀的学校。

这次期中考试我取得了可喜的成绩，是因为我把学习看作一件有趣的事，在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并不难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了

1．确定学习目标，从今天做起；有了目标，就有了学习的动力，就会有热情，精神饱满的去学习了，当天的任务当天完成，不要推到明天，还是明日歌中说的好，明日何其多，万事成蹉跎！所以我们小学生从小就要养成从今天做起的的好习惯。

2．掌握正确的学习方法；前要预习，不过最关键的还是课堂上要专心听讲，做到全神贯注，紧跟老师的节奏，眼耳口手脑并用，这样上课就不会一不小心“走神”了，课堂上所学的我们一般都不会记得太清太准，课后一定要及时复习，温故而知新，就把知识牢牢的掌握了。

3．要有自信心；自信是成功的基石相信自己，我聪明我能行，能学好，平时多与同学交流，相互取长补短，做一个有信心的人。

4．要保持浓厚的兴趣；兴趣最好的老师，天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷，我们的学习中，有发人深省的课文，古诗，有妙趣横生的数学，有活泼可爱的英文字母，有变幻莫测又引人入胜的科学，让我觉得其乐无穷，学习中一点也不感到累。快乐学习是我的法宝。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果！

我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

谢谢大家！

期中总结发言稿 篇11

各位老师、同学们：

你们好！

我是xx班的xx。今天，我来为大家说说我平常的学习心得吧。

我们不应该成为学习的奴隶。在学习时，一分钟就要发挥一分钟的作用。在玩的时候痛痛快快地玩，学习的时候认认真真地学习。在学习时不应该给自已施加过大的压力。要做到上课时抓住每一个重要的知识点，思维紧跟老师并独立、积极地思考。正如一个原来健康的人没有必要吃一大堆的补品，好的成绩也绝不会是上一大堆的补习班补出来的，也不会是书山题海做出来的，更不会是死记硬背背出来的。是否掌握科学有效的学习方法，是否拥有良好的学习习惯，决定了你是轻松、有趣、愉快还是艰难、乏味、痛苦地学习。不妨把每次的作业当作一次考试，到么每一次考试就不过是一次普通的作业。

语文，我们的母语，也是各科学习必用的最重要的工具，是联结它们的纽带。多读课外书是关键。我指的课外书，并不是各式杂志；杂志往往是快餐式的、“心灵鸡汤”式的，并不能给我们太多的人文方面的营养。课外书最好是中外经典名著，它们经过时间地淘洗，众誉所归，读来以一当十。读经典名著，是与古圣先贤促膝谈心，让我们感悟人生，提高人文修养，对于写作文，更是裨益良多。经典名著理应读多遍，不同的时期读往往有着不同的理解。

英语是使用最广泛的语言，作为一门工具学科，它的重要性不言而喻。我们没有生活在一个充满英语的氛围，平时操练英语的机会更是少得可怜，故而我们就要尽可能地创造机会，多听多说多读多写。听说读写，正如构成木桶的四块板子，要想多装水，就不得有一块短板。多听，就是多听英语磁带，多看美剧。一时听不懂不要放弃，持之以恒必有收获。我们可以从中学习老美们的纯正口音，纠正自己的发音。如果老美们说的我们听不懂，我们说的他们听不懂，那么我们所学的无异于哑巴英语。勤于纠正错误发音，敏于模仿纯正口音。在日常生活中，要尽可能地试着用英语表达思想，最好是用英语去思维。在使用英语时，要忘掉中文。我和老爸就经常在家时不时地飙几句英语。最初我总弄不懂老爸说的什么意思，随着时间地推移和词汇量地增长，我已能轻松地和老爸完成一段对话了。多读就是广泛地看英美书籍杂志，多看美剧。看书时最好是大声地读出来，观剧时要强迫自己不看或少看字幕。可以把它们分割成一小截一小截反复观看，仔细揣摩。多写就是平时多写些英语习作，可以锻炼语感，对平时所学进行巩固。

以前有句说法，叫做“学好数理化，走遍天下都不怕”，说出了它们之间的联系的紧密。其中数学又是重中之重。数学学好了，物理也不会差到哪里去，化学也不会难。物理、化学处处要用到数学知识。学好数学，主要是要培养自己严谨、思辩的思想。平时多做习题，要善于举一反三，有时需要把复杂的问题分解成若干个简单的问题。如果陷于题海，往往自寻烦恼；如果一味穷钻“奥数”，则是流于偏颇。初二开始学几何，它对于抽象思维和空间想象能力有较高的要求。要熟知公理定理推论，善于想象，工于严密。要多问自己，某道题有没有其他的思路？有没有更简便的解法？

生物、地理名为副科其实也很重要，也要努力学好，不可偏废。明年上半年我们将要生、地会考，时不我待。死记硬背，对于学好生、地作用不大，最生要的是学以致用，会看图，会画图，心中有图。生物的结构图，要尽量做到不看书也能画出它的各个组成部分。要透彻理解实验，最好是能自己设计某个实验。地理学习中，种类繁多的各式地图要弄清它传达了哪些地理信息，要有空间概念，弄清各部份地理因素之间的相互关系。胸中有图，方能神游天下。

历史学习既要以时间维度为纲，心中有编年，又要以空间维度为纲，心中有天下。如果能把同一历史时期、地理范围内发生的大事、要事串联起来记忆，既可以事半功倍，也可以使们免于死记硬背之苦。“以史为鉴，可以知兴亡”，“历史都是当代史”，这都说明了总结历史，兴利除弊的重要。政治学习，要把枯燥乏味的理论放到生动具体的事例中去学。关心时事政治是十分重要的。我们可以多看新闻，了解，对这些事件要有自己独立的见解。

从来就没有所谓的“副科”。对于生、地、史、政的学习，多看课外书，还要多看纪录片，它们都能让你开拓视野，让你各科学习互惠互利，触类旁通。BBc的纪录片以制作严谨、精美而著称

对于每个人来说，学习都是个独立的课题，没有所谓的捷径与技巧。如果说有那么一种学习方法通行的话，那就是浓厚的兴趣、科学的方法以及刻苦的实干。

希望我说的，能够对大家有所启发，能够帮助到大家。谢谢！

学期结束发言稿

为了上台后保证自己的演讲质量。那么也该将自己想讲的内容精炼成一份演讲稿了，想要让观众专心听讲，使用一些喜闻乐见的方式来表达自己的观点是不错的选择，对于此次主题演讲稿有哪些写作想法呢？您是否了解“学期结束发言稿”让我们一起来了解，我们会为您推出更加多样化细分化的内容以满足不同用户的需求。

学期结束发言稿(篇1)

尊敬的各位家长：

大家好！在这个春暖花开，细雨霏霏的日子里，为了一个共同的目标，我们相约在这里。我代表学校领导和三四班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

时光如梭，转眼我担任三四班班主任和数学老师已经四个月有余。在这短暂而又漫长的四个月里，我和孩子们一起生活，一起学习，这些日子里的点点滴滴不时的浮现在眼前。我被孩子们感动着，为孩子们骄傲着，陪孩子努力着，扶孩子们前进着。今天能有机会和各位家长聊聊我们的孩子，也是我盼望已久的事了。

我想，在座的各位家长付出高昂的代价，把孩子送到我们新欣学校，都对学校、对孩子有较高的期望，所以，家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。我今天要说的第一件事就是学校管理。

一、学校管理

1、注重培养孩子良好的行为习惯

有句话叫习惯决定性格，性格决定命运。今年在徐校长的带领下，学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。学校对学生实施积分制管理。大家可以看到，我们白板上有每个孩子的名字，后面每项都有积分。分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进行考评积分。要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、回答问题要积极，作业要认真对待，并依据这些加分减分；孩子们在校园的行进路队要做到整齐，行进中不说话，课间操步伐一致，呼号响亮；餐厅里吃饭不说话，不发出响声，不倒饭菜，饭后漱口擦嘴等；卫生方面就更多了，教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生，宿舍里不说话，按时起居，及时洗漱，无一不是考核范围。

每一个家长都了解自己的孩子，再加上三年级孩子年龄小，不是你要求他这么做，他就能做好的。这些行为习惯要养成，没有监督和督促，没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。所以，在这些制度的约束下，很多孩子的问题暴露出来了，只靠班主任一人的力量也是远远不够的。于是，我们班建立了一整套的评比制度：

（1）实行小组管理制度，组长负责制。班里共有四十四名学生，分成六个小组，由组长记录当天学生的违纪现象。从学习、纪律、卫生、行为等方面采用积分管理来评价每一位学生，对表现好的同学加分，差的同学扣分。做到“制度面前，人人平等”，客观公正地评价每一名学生。

（2）实行干部负责制，每个班干部负责一项具体工作。

（3）实行互相监督揭发制度，全班44名学生，都是监督者，同时也都是被监督者，40多双眼睛时刻关心着班内大大小小的事情，如果你发现哪个同学违纪，只要指出来就加分，违纪的学生扣分。这样，充分调动了学生互相监督的积极性，避免了一些“违规“事件的发生。以上各项检查每天一小结，每周一汇总，哪个干部最负责任，哪个小组、哪个同学做得最好，给予鼓励或奖分。这样，一步一个脚印紧扣每一阶段，利用每一件事，规范行为教育，从小事中只要发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的机会。通过多层次的管理，学生的那种团结向上的精神被激发了出来，我班连续获得优秀班集体，同学们都为此兴奋。目前，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。也许有些孩子回家对你们说：班主任管得太严了。是的，确实是很严，可我们做班主任的也不容易。因为每个月学校对老师的评价，也是以绩效管理的。

除了以上学生违纪也连带班主任外，其他科任老师上课，如有学生违反纪律，还扣班主任的分。餐厅吃饭说话、乱倒饭菜也扣班主任的分；晚上把学生送到寝室，熄灯后有人说话，照样扣班主任的；其他任课教师上课，有学生违纪，同样要扣班主任的分，就连周日下午，家长送孩子来的晚了，也要扣班主任的分。总之，凡是违纪没有不扣班主任的分，说白了，就是扣班主任的钱。班主任的绩效工资就是按学生积分的多少发放的。不说扣班主任多少钱，你的积分比别人差自己就觉得没面子。而且，我们的徐校长在工作上对我们班主任从不留面子，从不给你解释的机会，只要他看到哪班孩子违纪，班级哪些工作滞后，对班主任就是一顿狂风暴雨，扣分也从不心慈手软。现在我也真正领略了这位巩义名校长以严治校的作风。

因此，我每天这根弦就绷得紧紧的，恐怕哪个学生违纪被扣分。每晚送孩子回宿舍都会千叮咛万嘱咐：回宿舍要养成睡前洗漱的习惯，早上要按时起床，叠好被子，洗脸刷牙一样不少；去教室的路上要站好队，注意安全……另外，作为班主任，不光是上上课而已，班里44个孩子的大小事你都得管，两个孩子发生矛盾，你得给他们讲道理、做工作，做不到哪个同学的心窝里，他们就会耍小脾气，你还得耐着性子继续做工作。除此之外，一天有一、两节空闲时间还得给差生补课，老师备课、批改作业等。作为班主任，每天只差孩子上厕所的功夫我们没有跟着。哪一天的工作时间都在13个小时之上。每周五天在学校，想起自己的孩子，真是连打个电话的功夫都没有。一整天下来，我累得是头昏脑涨、筋疲力尽，但晚上休息手机还不敢关机，唯恐哪个孩子有事。今天，面对各位家长，我可以无悔地说，对你们的孩子我投入了全部的精力，扪心自问，我无愧于你们的孩子。

最让我欣慰就是同学们基本能自觉遵守学校各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。这段时间我觉得孩子长大了，懂事了，再也不是我刚接班时的那些自由散漫，不受约束的学生了。我最欣慰的是，我得到了好多家长的支持。李姝恒等几位同学的家长多次发来短信，表示对我工作的支持，郑杰铭、张帅珂、后雨江等几位同学的家长经常和我交流孩子的表现，赵蕊同学的家长亲自到教室来表示配合和支持。正是家长们不懈的努力，积极地配合，全力地支持，才使我们的孩子有了今天的进步。请允许我再一次向支持我工作的家长表示衷心感谢和最诚挚的祝福！让我们为孩子们所取得的点滴进步鼓掌！

在大家的共同努力下，现在的三四班应该说是一个互助友爱、团结向上、文明守纪、奋发拼搏的集体。许多学生在这短暂的几个月里不同方面都有出色的表现。如：姚宁、马凯誉、马晓磊、邵婉宁、焦艺涵、郑好、尹伊蕊、马钰罡、贾宇欣、席笑盼、曹祎伟、李征毅等课堂积极发言；刘奕杉、杨昀晓、曹英煜、张鈺杭、陈彬杰、孟怡彤、赵怡钧、郑杰铭、候雨江等做作业也比以前自觉多了，效率提高了很多，学习习惯有了大的改变。席笑盼、孙悦、马凯誉，贾宇欣、翟青宜、翟浩瀚等同学作业总是一丝不苟，书写特别漂亮；郑杰铭、翟少杰、李征毅、魏柯林、张艺豪、张帅珂等同学勤学好问，学习态度有了明显好转。曹祎伟、孙悦、马鈺罡、焦艺涵、席笑盼、高双莹、赵恒毅、付王坤孙浩翔、王春基、李翔、任伊蕊、马翔、贾玉欣、杨傅文同学在第一次月考中取得了优异成绩。

这些改变、这些成绩离不开孩子们的努力，离不开各位家长的支持。一直以来，家长们总是以博大的胸怀、热心积极地思想影响着孩子、教育着孩子，支持着我们的工作。正是由于家长的大力支持，用心教育，我们班还涌现了一批品质优秀的好孩子。他们热爱集体，关心同学、敢于担当，争做班级小主人，是老师的得力助手。李媛媛李玉彤、翟青宜、任伊蕊、赵蕊、郑好、席瑞童等同学热心助人、关爱同学，郑杰铭，李益丞、张艺豪、经凯盟、候雨江、刘博灿同学热爱劳动，主动为大家服务，每天坚持早晚拖两次教室地，而且乐此不疲。

给大家营造了干净舒适的学习环境；焦艺涵、孙悦、刘奕杉、马凯誉、孙浩翔、邵婉宁、马晓磊、经凯盟等同学以身作则，严格要求自己，积极配合老师把班务工作打理的井然有序，他们是同学们学习的典范，是老师的左膀右臂。应该说每个孩子都有他的长处，我们应多方面地衡量每个孩子，及时发现孩子的闪光点，适时激励，让每个

学期结束发言稿(篇2)

同志们：

高考刚刚告一段落，中考又将来临，同时忙忙碌碌的春学期也即将要画上圆满的句号。今天我们召开中考考务暨学期结束工作会议，其目的就是要求大家发扬连续作战的精神，确保中考组织规范有序，确保学期结束工作井井有条。刚才李科长和卢局长已经就中考考务做了详细的布置，黄局长就学期结束工作和暑假工作做了周密的安排，他们讲得十分到位，我完全同意。

下面，我再就中考和学期结束工作做一些强调：

一、坚持“三个严格”，确保中考组织工作规范有序

中考是继高考之后教育工作的一件大事，中考同样是检验教育质量和教育水平的一把重要标尺，也是关系到社会稳定的一项重要的工作。客观地说，市委、市**和社会各界对中考的重视程度不会像高考那样，各项工作基本要靠我们教育部门自己来完成，这就要求我们更加主动、更加细致地做好中考的组织工作。中考的各项规范要求，刚才李科长和卢局长已经讲得十分清楚，我不再重复，我想提醒大家要做到“三个严格”：

1．严格考试安全管理。今年的高考，由于多方配合，一直有序进行，没有发生任何安全事故。我要借此机会感谢在这项工作中辛勤工作的同志们。

中考同样是体现**意志、肩负选拔功能的考试，安全同样是中考的生命线，同样是决定中考工作成败的关键所在。请各个考点必须以防为主，把好试卷安全关、食品卫生关、学生和监考教师交通安全关，做到慎之以慎，防患于未然，确保不出任何差错。

2．严格考风考纪管理。近年来，无论是高考还是中考，都严格了考试纪律，各类招生考试没有出现重大违纪舞弊现象。但是我们不能因此掉以轻心，必须把多年来形成的好传统、好作风、好经验保持下去，在考试各个环节、各项事务分解等方面科学安排，加强师生和各类考务人员的考风考纪教育，抓实考务培训工作，从源头上防范违纪违规现象出现，全力维护中考的信誉和声誉

3．严格履行岗位责任。按照惯例，今年每个考点仍有3名主任。为进一步明确责任，我强调：

各初中学校的一把手校长是本校考点的主考，是每个考点的“总指挥”。考官的指挥直接关系到考试的成败。考试中，考官必须坚守考试第一线，及时解决问题和困难。

在考点发生重大违规和安全责任事故时，首先要追究考官的责任。教育局下派到各考点的工作人员，要认真履行好监督职能，如果哪个学校出现问题，教育局下派人员与主考一起接受处分。局下派人员不得在考点上领取考试费用，不得在考点上饮酒误事，考试期间不得擅自离开岗位。

这里要强调的是，各考点发现不符合中考要求的异常情况，必须及时报告，以便及时妥善处理。这一要求作为一条铁的纪律。因不及时报告造成事故的，要严格调查。

二、强化“三个意识”，确保学期结束工作忙而不乱

xx的春季学期就要过去了。回顾过去六个月的工作，我总的感觉是：忙碌而富有成效。

半年来，在全系统的共同努力下，我们做了很多工作：一是稳步推进教育资源整合。罗塘高中建成后，普通高中布局调整方案尘埃落定；职业教育中心新班子已经成立，三校结合的大局已经确定。

二是教育教学管理规范有序。 在执行素质教育规定，推进“减负、提质、增效”方面，行动务实，收效明显，义务教育阶段“有效教学”的研究搞得生机勃勃。三是优质教育资源继续扩张。

4所幼儿园被确定为省级优质园，3所幼儿园接受泰州市优质园验收。四是学校安全管理形成合力。全市学校安全工作会议专题召开，各学校安全责任意识明显增强，半年内未发生安全责任事故。

五是姜堰教育影响力继续提升。先后承办了省综合实践活动现场会、泰州市局长杯乒乓球比赛，沈健厅长等多位省厅领导先后来我市指导工作，进一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教学质量有望再创佳绩。

尽管要等待高考、中考成绩公布后才可以对此下定论，但可以预见的是，经过全系统的不懈努力，实现教育质量的攀升已不成问题。当然，上半年的工作也有一些不尽如人意的地方，表现在少数学校执行素质教育规定不够自觉，师德师风建设方面还时有问题发生，对影响教育发展的深层次矛盾、问题还没有找到有效的解决之策。这些都有待我们在下半年的工作中继续努力。

刚才，黄主任向张甸中学体育老师高国喜通报了违纪案件的查处情况。这起案件的发生，显示出教育乱收费的新苗头。其他学校是否也有此类事件？每所学校必须警告，特别是校长应加强监督。

今后，如果由于监管不力而再次出现此类问题，我们将与他们一起追究**的责任。

学期结束发言稿(篇3)

尊敬的各位家长：

今天很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于老师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任，虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师，但我用自己的爱，认真地“看”，仔细地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上描绘着一个生机勃勃的世界。

首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到学前班，为了使我们的孩子胜利过度到学前班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。

平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足，在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善！感谢家长给我提出的宝贵意见！

我们中一班共有23为小朋友，是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级，一个好的班级，离不开教师的精心管理，好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快，使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。

孩子在生活上生活的快乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培养是密不可分的，因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。

首先班级各项工作总结：

学期结束发言稿(篇4)

各位老师：大家好！

首先给大家报喜，喜报一、由于上级领导的正确领导，社会各界的大力支持，全体教师的通力合作，初三全体师生的共同努力，今年的中考又取得了大的进步，中考合格率为93.9%，超市平，文综合格率为100%，前七名学生直升雅礼后，还有38人获得6b以上的成绩，占毕业人数的34.4%，上雅礼指标生录取分线上的同学有7人，完成雅礼指标生名额。数学有16人获得a的成绩，理综有17人获得a的成绩，文综有18人获得a的成绩，提高了学科优秀率。特此报喜。

喜报二、在本次期末联考中校与校评比排名中第一名的科目有：初一数学平均分，初一英语平均分、优秀率；初二英语平均分、优秀率。在期末联考中排名第二的有：初一语文优秀率；初一数学优秀率、合格率；初一政治平均分、优秀率。我们能在本次联考中这么多科目取得第一、二名真是不易。

对以上获得优秀成绩教师表示热烈的祝贺。

xxxx中学快速发展，教育教学质量稳步提高，全体教师辛苦了，特别是初三的教师辛苦了，在这里我代表学校向大家表示敬意！

在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的其它的一些阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们建业的教师。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再一次地感谢大家！

学期结束发言稿(篇5)

各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

时光飞逝，不知不觉，高一的学习生活很快就要结束了，今天已经是20xx年6月25日，再过15天，我们将迎来期末考试。所以，同学们，从今天起我们就要以十足的信心、百倍的努力投入到期末复习备考中去，来奏响每个同学人生的交响曲。

此时此刻，我想向所有学生提出五个要求：

1、端正态度

态度决定一切。没有好的态度，就没有好的结果。假如你是被学习的，那么时间将从你空空的两手中溜走；假如你是来学校打酱油的，那么时间将从你交头接耳的嘴边溜走；假如你是做一天和尚撞一天钟的，那么时间将从你浑浑噩噩的白日梦中溜走，而且不留一丝痕迹，不带走一片云彩。我知道我们的同学有学习的压力，但如何看彩虹而不经历风雨。

年轻的朋友，你应该感恩给你学习机会的父母，感恩传授知识的老师，感恩给你友爱的朋友，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。我要全心学习，全心全意地进步。

2、目标明确

每个学生都应该有明确的目标，让目标引领你前进。有一个故事讲的是一个父亲带着他的三个儿子去沙漠里猎取野骆驼。到达目的地之后，父亲问大儿子，“你看到了什么？

”大儿子回答：“我看到了父亲、沙漠和骆驼。”父亲又问二儿子：

“你看到了什么？”二儿子回答：“我看到了父亲、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和骆驼。

”父亲最后又问三儿子：“你看到了什么？”三儿子回答：

“我看到了骆驼。”父亲满意地回答道：“答对了。

”这则寓言说明做什么事情一定要“目标明确”。希望所有的学生都有自己明确的期末考试目标，并随时写下自己的目标，提醒自己，督促自己。

3、珍惜时间

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。 “早晨早进班20分钟，午读早进班5分钟，晚修早进班20分钟”，那么一天我们就争取到一堂课的学习时间。鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。

时间是每个人与生俱来的财富，善于掌握和利用这些财富是对生活的一种管理。曾经有一位著名的运动员接受采访，在被问及成功的秘诀时，她回答说：在我的概念里，生命就是由很多个一分钟组成。

事实上，节省一点时间是许多人成功的原因。

4、高效复习

一个学期中学里有很多内容。在教师的指导下，学生要全面、系统地复习、整理；复习时要落实基础，找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对，考试之后要满分”的纠错行为，促使我们同学在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”。同时也希望平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学不要灰心，不要放弃。

现在行动起来还来得及，亡羊补牢，为时不晚。

5、诚信考试

我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，拒绝作弊，考出个人的最佳水平。

总之，我希望同学们能够加强自我管理、自学，发挥自己的潜能，通过努力用自己的力量证明自己的能力。最后，祝同学们期末考试取得好成绩，祝老师们工作顺利！

谢谢大家！

学期结束发言稿(篇6)

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了石罢小学，走进了三年级的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学校工作汇报

众所周知，李村镇被划为洛阳，洛阳市大力发展李村，李村的变化日新月异，看着周围迅速建成的楼房和道路，大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇，我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌，我们的孩子逐渐也会跟他们一样，有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化，以前老师和家长都只注重孩子的成绩，注重智力的培养和发展，而现在学校倡导的是全面发展，智商重要，情商也很重要。除了上课，学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动，如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等，看着孩子们赛场上的努力与自信，听着孩子们课间欢快的笑声，我真的很欣慰。

我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生，关注细节，注重个人习惯培养，我的目标是让每个孩子都健康快乐的成长。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视，因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期，对孩子的一生有着深远的影响。

三、关于孩子

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7：30预备，全体师生7：30之前必须到校，值日生7：00到校（介绍上午上课情况，包括课间……）上午1：40放学，饭后要求在家午休。下午2：10开门，2：30预备，禁止提前到校。（下午情况……）学生课程开展很足，活动也多，别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一，所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

四、关于家长

1、介绍主题：家长好好学习，孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。

研究表明，孩子的教育效果，60%取决于家庭，25%取决于社会，只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长，而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明，一样的老师、教室、课本、学习内容，一样的教学方法、一样的学习时间，学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

2、建立良好的亲子关系

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系，这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友，与孩子间能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母和家人的关怀和爱，而且受到尊重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说，在这种环境中生活的孩子，情绪就会平和、愉快，有话愿意和父母说，会更懂道理，管教起来也更容易，也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

要经常鼓励孩子，不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度，要鼓励孩子大胆地展示自己，敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的，但是这种勇于面对的精神难得可贵，要及时给予表扬，让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，参与各项活动的积极性会大大提高。

叮嘱孩子在校认真听老师讲课，积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑，并一直在努力，我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的，她的回答也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度：不管你的想法是对是错，只要向老师表达就可以了，这样老师才能知道你一直在努力！

我认为家长平时在家指导孩子，主要是一种方法的指导，目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习，作为家长，要做到细心，如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪，这时候我的做法是主动要求孩子先停下来，做自己喜欢做的事儿，或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性，我家姑娘是活泼又好动，这一点我从来不限制，我告诉她玩可以，前提是你对老师今天讲的课都听明白了，也按时完成老师布置的作业了，那么你就可以玩，甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她，学习的时候要注意力集中，玩呢就玩个痛快，千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的，进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师，只有培养起孩子的学习兴趣，才能让孩子愿意学习，做到事半功倍。

放下咱们家长的架子，试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事，如果用命令的语气和商量的口吻来表达，孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱，如果你一贯以家长自居，命令孩子做这做那，孩子也许会照你说的去做，但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子，也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致，你可以说出你的想法，如果你的理由说服了妈妈，妈妈完全可以采纳你的建议……

更多的时候，我会以朋友间的聊天方式，不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况……这时候，孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你，便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。

学期结束发言稿(篇7)

在天高云淡的秋季，我们相识于吉林化工学院的高等数学课堂，开始了我们为期一年的合作。

我与大家的相识是一种缘分。我曾期待我们的合作能够愉快。现在我可以说：过去的日子的`确令我有喜悦之感。

在第一节课里我就和大家说过：现代的科学技术离不开现代数学，而现代数学是以高等数学为起点的。

正好像走路，当我们学会驾驶汽车，就能愉悦轻快地驶向我们要去的地方，而不必一步步走过去。同样，当我们用数学武装起来，生活就会越发舒畅。数学就是这样一个法宝，它能帮助我们的手足和大脑，从而使我们人类发展得更加美好。

在高等数学课堂上，你也许会常常感到岁月是那么的漫长，但是当我们今天再度回首的时候，你同样会感到它又是那么的短暂。我们每个人都生活在过去和未来这两个无穷的联结点中，它虽然短暂，却能够永恒。高等数学作为人类两千多年文明的结晶之一，几乎处处闪耀着人类智慧的光芒。爱美之心人皆有之，但懂得如何去欣赏美才是更重要的。

尽管我们不能把要做的事情都做得尽善尽美，但只要我们努力了，我们就问心无愧。在我们共同迎接国家教委高等数学统一测试的日子里，我们彼此的心似乎贴得更近了，为了集体，同学们相互帮助，共同前进，三九严冬的冰封，仿佛也在我们心灵的碰撞交织之中消融。

每个人都有自己的想法和愿望，努力的程度也不尽相同，我个人认为这恰是我们这个时代的思维特征。尽管今天的发展还有很多不尽如人意的地方，但是我们已经清醒地认识到，没有文化的民族是悲哀的，文化素质低下的民族是没有希望的。正因为如此，大家的责任更重，道路更长，更需发奋，更要求索。天下者我们的天下，国家者我们的国家，我们不说谁说，我们不做谁做。如果你是大树，就让它参天；如果你是小草，就让它绿地；如果你是天际中的一颗流星，就让它给黑夜里的人们带去一缕光明。

人生总有挑战，奋起必须拼搏。在这没有硝烟的洗礼中，我们受到的是锤炼，得到的是成长，而尚在我们心中的必将是一段段温馨与自豪。

省教学能手发言稿汇总

一篇出彩的主题演讲稿应该是什么样的呢？根据自己在演讲之前立下的目标，编写演讲稿可以让你在演讲中更加抓住听众的视线，演讲的主题应该在整个演讲中保持一致，幼儿教师教育网小编根据您的需求为您准备了一份详细的“省教学能手发言稿”，感谢您的观看欢迎参阅本文！

省教学能手发言稿 篇1

忽然间，如一夜春风，千树梨花盛开。

伴随着信息技术突飞猛进的发展，多**技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多**技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下，多**技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。因此，我们的课堂变得更加生动、真实和生动。

在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多**技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多**进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和**的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多**技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！

让多**的先进教学方法走进我们多彩的课堂，走进学生的多元学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执着与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！

省教学能手发言稿 篇2

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《信息技术教学能手演讲稿》这篇文章能帮到您忽如一夜春风来，千树万树梨花开。伴随着信息技术突飞猛进的发展，多**技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多**技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。在现代教育“以人为本”的教学理念下，多**技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多**技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多**进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和**的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多**技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！让多**这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！

省教学能手发言稿 篇3

尊敬的各位老师：

大家好！

10月20日至23日，我和蒋老师到西安参加教育厅、教育学院举班的陕西省优秀教学专家研讨会。短短三天的学习结束了，我们带着沉甸甸的心情回来，因为自己的肩上扛着千斤重担，唯恐自己担负不了省教育厅赋予的重任。今天，按照学校的安排，我将与大家分享自己的收获和感受。

1、 传递一些关于教学专家评估的信息

首先，我要给大家传达这样一些信息：（**三类三点）为大力推进我省中小学（含幼儿园）骨干教师队伍建设，全面促进陕西基础教育又好又快发展，到2020年，初步构建起涵盖省、市、县**，包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系，造就一支发挥带头作用的骨干教师队伍。骨干系统建设实施时间为20xx年1月至2020年12月。

其中，教学名师、学科带头人的选拔认定每两年组织一次，教学能手的选拔认定按年度组织推进。截至目前我省已评选出省级教学能手3500余名，遴选出省级学科带头人培养对象212名，名师工作室主持人97名，陕西省第九批特级教师145名，突显出我省省、市、县**骨干体系已基本形成。

省级教学能手的选拔认定条件

1．资格条件。学历符合《教师法》相关规定，具备相应学段的教师资格；女性40岁，男性45岁以下；近三年年度考核结果均超标；近三年来，他们接受了县级以上教师继续教育培训，平均不少于50学时，并取得了培训证书。

2．素质要求。有良好的职业道德，热爱工作，关心学生、教师，教书育人；熟悉教育法律法规，教学思想先进，教学技能扎实，教学特色鲜明，教学方法新颖，教学效果显著；具有较强的现代教育技术能力，能熟练运用现代教育技术进行课堂教学；在专业教学领域，能够发挥骨干和示范的引领作用，教学能力和水平受到师生、同行和社会的高度评价。

3．教学实绩。从教以来，他一直在教育教学第一线工作，近三年每年完成教学工作320多学时；能出色完成本学科教学工作；近3年承担过县级及以上公开课或示范课，并在县级优质课评比或教学基本功竞赛中获一等奖，或在市级及以上级别同类竞赛中获得二等奖；参与校本研修工作。

4．教研能力。近三年主持或参与县级以上教育科研项目、教学改革项目1项；发表学科、专业**一篇，或撰写教改**和研究报告，在县级以上研讨会上交流；或获县级以上教育行政部门基础教育优秀成果奖。

我之所以给大家传递这些信息，第一，是想让大家了解我们教育上级部分对全省的统筹安排工作情况，第二，我是想告诉大家，省、市、县各主管部门给我们提供了足够大的空间，让每一个积极上进的人都有机会去发展，去进步。只要你想进步，你就会有自己的平台。

二、见证团队的力量

我的题目是根据王林波先生当时的报告主题。王林波，陕西师大附小长安分校教导主任、德育主任、语文教研组长、班主任、语文教师，这些都是他的工作，当我听到这些职务时，非常惊讶，我没想到，一个人能身兼数职，而且每一项工作都干得那么出色，没想到这样一位名师就这样面对面地跟我们交流。王先生是首批优秀的工作站站长之一。当我们对他如此神奇感到困惑时，他告诉我们这是团队的力量。

王林波老师说的一句话让我记忆犹新，他说“没有一个人强大到不需要帮助，没有一个人弱小到不能帮助。”他就是这样做的，所以才取得辉煌的成就。

这次的培训，我见到了一只很崇拜的郗莉老师，我在她的博客上摘下了这段话，分享给大家：

20xx年，我有一个梦想。我期待老师们有“稳稳的幸福”，让学校成为老师们成长的家园。让老师幸福，就要让老师“善于合作”。

竞争基础上的合作和合作基础上的竞争是现代社会的显著特征。一个不善于合作的老师不能走得太远，因为这个社会需要合作。学会合作，第一要学会“换位”。

“己所不欲，勿施于人。”换位，讲起来最容易，做起来最难。所以在工作和生活中，我们老师应该站在对方的角度来思考。

第二要学会尊重。苏霍姆林斯基说，自尊是人类心灵中最敏感的角落。一个人的自尊心一旦受到伤害，他就会用十倍的疯狂和一百倍的力量与你抗争。

士可杀，不可辱。因此，作为教师，我们必须尊重他人，特别是学生的个性。第三是互惠。

我们的老师应该学会在与他人交流中给予。在共同的活动中，我们可以分享活动的成果，并在活动中获得相应的奖励。为了合作，一个优秀的老是会有一些奉献精神。

我提倡并向往我和我的老师都有这样的境界。

其实，这几天的培训，我们听到最多的一句话是“如果想走得快，就一个人走，如果想走得远，就一群人走。”

培训结束后，我最想说的是：亲爱的同事们，让我们一起走，我们一定会走得更远。

省教学能手发言稿 篇4

尊敬的各位、老师：

大家中午好！

今天，我们共聚一堂，共同举行“xx省级优秀教学能手工作站启动仪式暨开题仪式，作为工作站成员的一份子，我感到十分荣幸！在此，请允许我代表工作站全体成员向关心、支持我们成长的、老师们表示最诚挚的感谢！

“xx省级教学能手工作站”汇集了来自不同学校、不同地区的优秀骨干教师，它为我们搭建了一个很好地学习与交流的平台，为我们个人的专业成长了有力的保证，能荣幸地成为“xx省级优秀教学能手工作站”的成员，这是信任，也是期许，更是沉甸甸的使命。作为成员代表，我做如下承若：

1、在做好幼儿园本职工作的基础上，认真服从成员的各项要求和制度，提高认识，积极主动地参与工作站的各项学习和工作任务；

2、不断更新自己的知识结构与教育理念，认真学习，团结协作，积极进取，认真搞好教学与教研；

3、充分发挥辐射引领作用，积极送教下乡，热情发挥传、帮、带的作用，帮助更多的老师和乡镇幼儿园迅速成长。

4、扎实有效的做好课题研究，解决教育教学实践中的共性问题，及时把课题成果转化为教育教学行动，提高科研的实效性，促进教育效果的进一步提高。

5、及时做好络宣传工作。工作中及时反思保教工作中遇到的问题及时记录、分析调研、交流探讨，并把自身提炼出的学科经验和成果及时上传工作站站，供幼儿园教师借鉴。

总之，x能取得这样的成绩，是她勤于钻研，努力付出的结果，我们大家有目共睹；x是我们众多老师成长的榜样、前行的动力。作为“xx优秀教学能手工作站”的成员，我们将在站长的带领下，在的引领下，继续发扬勤于钻研、善于反思的优秀品质，提高自身教科研水平，帮助更多的教师共同进步。

最后，衷心祝愿“xx优秀教学能手工作站”能取得丰硕的成果！谢谢大家！

省教学能手发言稿 篇5

尊敬的各位老师：

大家好！

10月xx年，初步构建起涵盖省、市、县**，包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系，造就一支发挥带头作用的骨干教师队伍。骨干系统建设实施时间为1-12月。其中，教学名师、学科带头人的选拔认定每两年组织一次，教学能手的选拔认定按年度组织推进。

截至目前我省已评选出省级教学能手3500余名，遴选出省级学科带头人培养对象212名，名师工作室主持人97名，陕西省第九批特级教师145名，突显出我省省、市、县**骨干体系已基本形成。

省级教学能手的选拔认定条件

1．资格条件。学历符合《教师法》相关规定，具备相应学段的教师资格；女性40岁，男性45岁以下；近三年年度考核结果均超标；近三年来，他们接受了县级以上教师继续教育培训，平均不少于50学时，并取得了培训证书。

2．素质要求。有良好的职业道德，热爱工作，关心学生、教师，教书育人；熟悉教育法律法规，教学思想先进，教学技能扎实，教学特色鲜明，教学方法新颖，教学效果显著；具有较强的现代教育技术能力，能熟练运用现代教育技术进行课堂教学；在专业教学领域，能够发挥骨干和示范的引领作用，教学能力和水平受到师生、同行和社会的高度评价。

3．教学实绩。任教以来坚持在教育教学一线工作，近3年年均完成教学工作量3xx年承担过县级及以上公开课或示范课，并在县级优质课评比或教学基本功竞赛中获一等奖，或在市级及以上级别同类竞赛中获得二等奖；参与校本研修工作。

4．教研能力。近三年主持或参与县级以上教育科研项目、教学改革项目1项；发表学科、专业**一篇，或撰写教改**和研究报告，在县级以上研讨会上交流；或获县级以上教育行政部门基础教育优秀成果奖。

我之所以给大家传递这些信息，第一，是想让大家了解我们教育上级部分对全省的统筹安排工作情况，第二，我是想告诉大家，省、市、县各主管部门给我们提供了足够大的空间，让每一个积极上进的人都有机会去发展，去进步。只要你想进步，你就会有自己的平台。

二、见证团队的力量

我的题目是根据王林波先生当时的报告主题。王林波，陕西师大附小长安分校教导主任、德育主任、语文教研组长、班主任、语文教师，这些都是他的工作，当我听到这些职务时，非常惊讶，我没想到，一个人能身兼数职，而且每一项工作都干得那么出色，没想到这样一位名师就这样面对面地跟我们交流。王先生是首批优秀的工作站站长之一。当我们对他如此神奇感到困惑时，他告诉我们这是团队的力量。

王林波老师说的一句话让我记忆犹新，他说“没有一个人强大到不需要帮助，没有一个人弱小到不能帮助。”他就是这样做的，所以才取得辉煌的成就。

这次的培训，我见到了一只很崇拜的郗莉老师，我在她的博客上摘下了这段话，分享给大家：

xx年，我有一个梦想。我期待老师们有“稳稳的幸福”，让学校成为老师们成长的家园。让老师幸福，就要让老师“善于合作”。

竞争基础上的合作和合作基础上的竞争是现代社会的显著特征。一个不善于合作的老师不能走得太远，因为这个社会需要合作。学会合作，第一要学会“换位”。

“己所不欲，勿施于人。”换位，讲起来最容易，做起来最难。所以在工作和生活中，我们老师应该站在对方的角度来思考。

第二要学会尊重。苏霍姆林斯基说，自尊是人类心灵中最敏感的角落。一个人的自尊心一旦受到伤害，他就会用十倍的疯狂和一百倍的力量与你抗争。

士可杀，不可辱。因此，作为教师，我们必须尊重他人，特别是学生的个性。第三是互惠。

我们的老师应该学会在与他人交流中给予。在共同的活动中，我们可以分享活动的成果，并在活动中获得相应的奖励。为了合作，一个优秀的老是会有一些奉献精神。

我提倡并向往我和我的老师都有这样的境界。

其实，这几天的培训，我们听到最多的一句话是“如果想走得快，就一个人走，如果想走得远，就一群人走。”

培训结束后，我最想说的是：亲爱的同事们，让我们一起走，我们一定会走得更远。

省教学能手发言稿 篇6

教学能手在教师节表彰大会上的发言稿范文

随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的教学能手在教师节表彰大会上的发言稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位领导、各位老师：

首先祝大家节日愉快！

今天，我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！

过去的.一年，我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下，以名师为榜样，以先进为动力，深钻业务，苦练本领，扎实工作，力创新法，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩，我们教育战线上也是捷报频传，硕果累累。单从高考这一块来讲，今年我县

过去的一年，在“名师战略工程”的指导下，我县涌现出了一大批具备很高教学能力，并积累了丰富教学经验的教学能手，我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际，我们在感到无尚光荣的`同时，更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比，还有较大的差距，我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远，我们一定要继续发扬成绩，以“自我激励，自加压力，敢为人先，跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想，更加努力工作，开拓进取，报答组织的关怀和同志们的厚爱，为全县人民交上一份合格而满意的答卷！

今年花胜去年红，料得明年花更红！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我理相信我们可以取得更大的成绩，让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧！

谢谢大家！

省教学能手发言稿 篇7

小学生喜欢模仿、扮演，乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣，小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景？我结合自己平时的教学，谈一点个人看法。

1. 给动作本身赋予情景意义。

汪晓赞博士说得好：“在小学阶段，强调运动技能的游戏性教学，让学生在‘动中学’、‘玩中练’，以激发学生的运动兴趣。”比如我将“跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体，双脚落在垫子上”的跳跃动作设计为“鲤鱼跳龙门”的故事情景，让学生扮演小鲤鱼来跳龙门，结果学生运动热情高涨。再比如我上投沙包掷准一课时，每组前面画了“一朵花”，设置了“春天来了→花儿开了→小蜜蜂采蜜→运送蜂蜜”的故事情景，学生练习投沙包掷准动作时，手中的沙包被我叫做小蜜蜂，放飞（掷准动作）自己的小蜜蜂，看看谁的小蜜蜂能飞到花心上去采蜜，这也是将技术动作情景化，起到非常好的教学效果。

2. 给活动场地赋予情景意义。

发展掷远能力是小学体育课基本的教学内容，学生的投掷能力有差异，如果教师只是一味地组织学生进行投远比赛，必然会挫伤投掷能力差的学生的积极性。我在教这个内容时，场地上简单地画三条标志线，宣布第一条是“长江”，第二条是“黄河”，看看哪位同学能投过“长江”，哪位同学能投过“黄河”，第三条线是我们的“万里长城“，“不到长城非好汉”，看那位同学能投过万里长城，这样淡化了学生的能力差异，不用你多讲，学生也会尽力将投掷物投到最远，随着投掷物的飞出，学生的心也一起飞越了长江、黄河，飞越了万里长城，从而激发了每个学生的运动兴趣，又在体育教学中渗透了地理知识和热爱祖国大好河山的情感教育。

3. 让学生在故事情景中扮演不同角色。

比如我上的“保护藏羚羊”一课，为使游戏角色鲜明，我给扮演藏羚羊的学生戴上头饰，给扮演牦牛队员的学生戴上袖标，另外还有学生扮演偷猎者，偷猎者追捕藏羚羊，牦牛队员追捕偷猎者以保护藏羚羊，一定时间后再互换角色，游戏妙趣横生，学生乐此不疲，在不知不觉中发展了奔跑能力。我带低年级学生做的“狼和小羊”的游戏就更有意思了：两个同学手拉手上举搭个架子唱儿歌，其他同学从中鱼贯穿过，当儿歌唱到最后一个字的时候，架子放下套到谁谁就当大灰狼，这种游戏角色的不确定性使几乎每个人都有机会扮演大灰狼，极大地激发了学生的兴趣。

其实，激发学生运动兴趣的方法还有很多，让我们不断创新教学方法，营造轻松活泼的课堂氛围，上好、上活每一节体育课，把学生牢牢地吸引在体育课堂， “当孩子快乐地运动时，受益的是整个世界!”

省教学能手发言稿 篇8

优秀教学能手工作站启动仪式成员代表发言稿范文

尊敬的各位领导、老师：

大家中午好！

今天，我们共聚一堂，共同举行“省级优秀教学能手工作站启动仪式暨开题仪式，作为工作站成员的一份子，我感到十分荣幸！在此，请允许我代表工作站全体成员向关心、支持我们成长的领导、老师们表示最诚挚的感谢！

“省级教学能手工作站”汇集了来自不同学校、不同地区的优秀骨干教师，它为我们搭建了一个很好地学习与交流的平台，为我们个人的专业成长提供了有力的保证，能荣幸地成为“省级优秀教学能手工作站”的成员，这是信任，也是期许，更是沉甸甸的使命。作为成员代表，我做如下承若：

1、在做好幼儿园本职工作的基础上，认真服从站内成员的各项要求和制度，提高思想认识，积极主动地参与工作站的各项学习和工作任务；

2、不断更新自己的知识结构与教育理念，认真学习，团结协作，积极进取，认真搞好教学与教研；

3、充分发挥辐射引领作用，积极送教下乡，热情发挥传、帮、带的作用，帮助更多的老师和乡镇幼儿园迅速成长。

4、扎实有效的做好课题研究，解决教育教学实践中的共性问题，及时把课题成果转化为教育教学行动，提高科研的实效性，促进教育效果的进一步提高。

5、及时做好网络宣传工作。工作中及时反思保教工作中遇到的`问题及时记录、分析调研、交流探讨，并把自身总结提炼出的学科经验和成果及时上传工作站网站，供幼儿园教师借鉴。

总之，XX老师能取得这样的成绩，是她勤于钻研，努力付出的结果，我们大家有目共睹；XX老师是我们众多老师成长的榜样、前行的动力。作为“优秀教学能手工作站”的成员，我们将在站长的带领下，在专家的引领下，继续发扬勤于钻研、善于反思的优秀品质，提高自身教科研水平，帮助更多的教师共同进步。

最后，衷心祝愿“**优秀教学能手工作站”能取得丰硕的成果！谢谢大家！

省教学能手发言稿 篇9

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！

省教学能手发言稿 篇10

真心育人用心教书

后坪小学的一位普通教师冯保江今天能在这里和大家交流，感到非常兴奋和内疚。激动的是学校、**给予我这么高的荣誉，愧疚的是20年来我没有过动人的事迹，更谈不上在教学领域有过惊天动地的创举。我只是致力于用一颗平长信尽自己的一份责任，努力做一个学生喜欢、家长信任的普通教师。

我有三个绰号，这三个绰号都是从我的教学工作中得来的，一个是老师们称我“保师傅”、另一个是学生叫我“老顽童”、还有的同学喊我“冯大哥”。下面我就这三个绰号和大家说说他的来历吧：

一、 “保师傅”的由来

为了适应时代的步伐，作为一名教师，我们必须集中精力学习和实践教师的基本技能。1996年，我校开设了计算机，当时我不知什么叫电脑，只知道是大大小小的两个长方体，那年要求教师计算机基础过关，加之，职称评审也要求计算机能力过关。为了顺利通过这两个层次，我谦虚地向老师请教，购买有关计算机基础的书籍，供自学。

暑假里，我经常犯胃病，常常痛的大汗淋漓，家属回家干农活，留下2岁的女儿由我管，我强忍着胃痛的煎熬，左手抱着女儿，右手一边翻书自学，一边操作电脑。就这样不分白天黑夜与电脑结下了不解之缘，渐渐地学会了word文档的操作，中文电子**的应用，学会了系统的安装，电脑简单故障的排除。在教学和科研活动中，本人自行编写了幻灯片制作基础，并对教师进行了几种基本课件制作培训。

每当学校电脑出现问题，我都会主动拿螺丝刀拆、拆、装，偶尔也会修电脑。有的老师在用电脑办公时，常遇到不会的地方，他们也常来问我，我就和他们一起想办法解决，其实我也只是略知一二。

就这样老师们常常称我“保师傅”。我这个“保师傅”称号，就是时代逼出来的，因为作为新时代的教师，不去学习怎能赶上时代的步伐呢？

二、 何为“老顽童”

简单的教学，师生的快乐，是我从赵志祥那里学到的教学理念。在语文教学中，我努力培养学生的自学能力和预习习惯。上课时，让学生带着问题走进文本，抓住关键字、词、句理解课文内涵，常常一句话要读好几遍，要求在读中读出语调、语速、语感，读后谈谈体会，无论学生回答我都予以肯定和表扬，因为语文这个东西哪怕是一句话各有各的见解，常言道：

“书读百遍，其义自现”。通过多读，文本的内涵学生在自读中就自悟了。

在分析课文时，我经常采用情景教学法。例如：我在教学五年级下册《草原》一课时，在分析蒙古人们是怎样热情接待客人时，我在讲桌上盘腿而坐，扮演蒙古人，同学们扮演客人，相互敬酒，下课的铃声在不知不觉中响起。

同学们还沉浸在“蒙汗情深何忍别，天涯别草话夕阳”的留念之中。

在数学课堂上，我也尽力挖掘身边的教学资源，使抽象知识生动、生动。在教授长方体和立方体的表面积和体积时，我准备了很多教具，用钢锯锯木头，让学生了解什么是横截面积；用泥浆形成各种长方体和立方体，让学生感受表面积的变化；用小刀把胡萝卜切成方块，把它们堆起来，推导出一个又一个的方块。

我做这些事情的方法是让学生以一种简单而快乐的方式学习。当然，我这里讲得简简单单教学，不是指草草率率地敷衍了事，要做到学生在愉快中学习，掌握知识，教师就得精心备好每一节课。所谓“台上一分钟，台下十年功”就是这个道理，课前只有备好学生，备好教材，上起课来才能得心应手才能，做到老师学生都快乐。

因为我在教书，有时唱歌，有时跳舞；时而笑、时而哭；时而歪、时而倒；时而玩泥巴、时而玩玩具，同学们说我还像一个小孩，所以常常叫我“老顽童”。

三、 学生称我“冯大哥”有为何

人生最大的幸福是被别人欣赏和理解。对于小学生来说，他们需要更多的理解和关心。所以我在教学中注意到善待每一位学生，做学生的知心朋友，用爱心让孩子们的身心得到健康成长，学业有所进步。

记得我曾经教过的冯玉波同学，母亲是傻子，父亲腿脚不灵便，残疾多病，一家六口，家境十分贫困。冯玉波同学常常在寒冷的严冬都穿着单薄的破衣服，我看在眼里，疼在心里，曾几次将我店里的一些较陈旧的衣服、鞋袜给他穿。去年，他从外地工作回来，那天来看我。我还记得他见面时说的话：

“冯老师，好久没有看见你了，我好想你！”说实话，那一刻我差点掉下了激动而幸福的眼泪。

今年在后坪中学读七年级的黎河飞同学，在读四年级时，他在一次作文中写道：“我很想努力把成绩赶上去，可是，不知为什么总是考不及格，我一定要努力学习，争取拿到一张奖状”。我从中看到了他积极进取的学习精神，所以我在他的作业中写了鼓励性的评论，并及时与他交谈。

一次夜深人静的时候，我还在批改试卷，发现他的成绩进步很大，一种幸福的成就感又再一次激起我鼓励他的另一种方式。于是，我特意从网上**一张奖励模板，为他制作一张特殊的精美奖状------用a4纸打印的奖状，落款用手写上“冯保江”三个字，并加盖我的私章，在右上角贴上一颗从玩具店买来的写有“奖”字的星星，同时，写上一份表扬稿。第二天，我在此赞扬他在班上的进步。

从此，黎河飞同学的成绩，特别是数学成绩一跃而上，突飞猛进，到了五年级时，数学常常在90分以上。真不愧一份耕耘，一份收获呀！当我看到孩子们的进步和他们渴望知识的眼睛时，我怎么敢忽视他们呢？

我常想，作为人师的我们，要严而有爱。如果只严不爱，学生会怕你，恨你，只爱不严，学生会养成无所事事的习惯。所以我在上课时对学生要求很严，作业要求也很严。

但是，下课了，我和孩子们一起猜谜语、唱歌、玩游戏、一起谈心，因为他们把我当成了他们的知心朋友，所以甚至有的同学把他的身事都告诉我，一个同学说她是亲身爸妈嫌弃她是姑娘而遗弃在路边的婴儿，被现在的爸妈抱养来的等等，无所不谈，无所不说。有时，他们还逗着我玩，把我背上锤了一下，就躲藏在桌底下。

我还常常跟孩子们说，你们可以随意称呼我，叫我“冯保江”也好，叫我“冯老头”也行，叫我“冯大哥”更亲热。一次我班的田佳丽同学，在下课时分，就直呼我：“冯大哥，这道题该怎么做啊?

”当时还逗得全部同学哄堂大笑。仔细想来，我们当教师的虽然金钱清贫，但精神很富有，乐趣无穷！

教学有法，但教无定法。我相信，只要我们真心诚意地育人、用心教书，孩子们的生活一定会幸福，我们的生活一定会辉煌！

为了孩子们的健康成长，为了家庭的幸福，为了祖国的未来，道路是漫长的。我要上下寻找！

省教学能手发言稿 篇11

二、 何为“老顽童”

简单的教学，师生的快乐，是我从赵志祥那里学到的教学理念。在语文教学中，我努力培养学生的自学能力和预习习惯。上课时，让学生带着问题走进文本，抓住关键字、词、句理解课文内涵，常常一句话要读好几遍，要求在读中读出语调、语速、语感，读后谈谈体会，无论学生回答我都予以肯定和表扬，因为语文这个东西哪怕是一句话各有各的见解，常言道：

“书读百遍，其义自现”。通过多读，文本的内涵学生在自读中就自悟了。

在分析课文时，我经常采用情景教学法。例如：我在教学五年级下册《草原》一课时，在分析蒙古人们是怎样热情接待客人时，我在讲桌上盘腿而坐，扮演蒙古人，同学们扮演客人，相互敬酒，下课的铃声在不知不觉中响起。

同学们还沉浸在“蒙汗情深何忍别，天涯别草话夕阳”的留念之中。

在数学课堂上，我也尽力挖掘身边的教学资源，使抽象知识生动、生动。在教授长方体和立方体的表面积和体积时，我准备了很多教具，用钢锯锯木头，让学生了解什么是横截面积；用泥浆形成各种长方体和立方体，让学生感受表面积的变化；用小刀把胡萝卜切成方块，把它们堆起来，推导出一个又一个的方块。

我做这些事情的方法是让学生以一种简单而快乐的方式学习。当然，我这里讲得简简单单教学，不是指草草率率地敷衍了事，要做到学生在愉快中学习，掌握知识，教师就得精心备好每一节课。所谓“台上一分钟，台下十年功”就是这个道理，课前只有备好学生，备好教材，上起课来才能得心应手才能，做到老师学生都快乐。

因为我在教书，有时唱歌，有时跳舞；时而笑、时而哭；时而歪、时而倒；时而玩泥巴、时而玩玩具，同学们说我还像一个小孩，所以常常叫我“老顽童”。

三、 学生称我“冯大哥”有为何

人生最大的幸福是被别人欣赏和理解。对于小学生来说，他们需要更多的理解和关心。所以我在教学中注意到善待每一位学生，做学生的知心朋友，用爱心让孩子们的身心得到健康成长，学业有所进步。

记得我曾经教过的冯玉波同学，母亲是傻子，父亲腿脚不灵便，残疾多病，一家六口，家境十分贫困。冯玉波同学常常在寒冷的严冬都穿着单薄的破衣服，我看在眼里，疼在心里，曾几次将我店里的一些较陈旧的衣服、鞋袜给他穿。去年，他从外地工作回来，那天来看我。我还记得他见面时说的话：

“冯老师，好久没有看见你了，我好想你！”说实话，那一刻我差点掉下了激动而幸福的眼泪。

今年在后坪中学读七年级的黎河飞同学，在读四年级时，他在一次作文中写道：“我很想努力把成绩赶上去，可是，不知为什么总是考不及格，我一定要努力学习，争取拿到一张奖状”。我从中看到了他积极进取的学习精神，所以我在他的作业中写了鼓励性的评论，并及时与他交谈。

一次夜深人静的时候，我还在批改试卷，发现他的成绩进步很大，一种幸福的成就感又再一次激起我鼓励他的另一种方式。于是，我特意从网上**一张奖励模板，为他制作一张特殊的精美奖状------用a4纸打印的奖状，落款用手写上“冯保江”三个字，并加盖我的私章，在右上角贴上一颗从玩具店买来的写有“奖”字的星星，同时，写上一份表扬稿。第二天，我在此赞扬他在班上的进步。

从此，黎河飞同学的成绩，特别是数学成绩一跃而上，突飞猛进，到了五年级时，数学常常在90分以上。真不愧一份耕耘，一份收获呀！当我看到孩子们的进步和他们渴望知识的眼睛时，我怎么敢忽视他们呢？

我常想，作为人师的我们，要严而有爱。如果只严不爱，学生会怕你，恨你，只爱不严，学生会养成无所事事的习惯。所以我在上课时对学生要求很严，作业要求也很严。

但是，下课了，我和孩子们一起猜谜语、唱歌、玩游戏、一起谈心，因为他们把我当成了他们的知心朋友，所以甚至有的同学把他的身事都告诉我，一个同学说她是亲身爸妈嫌弃她是姑娘而遗弃在路边的婴儿，被现在的爸妈抱养来的等等，无所不谈，无所不说。有时，他们还逗着我玩，把我背上锤了一下，就躲藏在桌底下。

我还常常跟孩子们说，你们可以随意称呼我，叫我“冯保江”也好，叫我“冯老头”也行，叫我“冯大哥”更亲热。一次我班的田佳丽同学，在下课时分，就直呼我：“冯大哥，这道题该怎么做啊?

”当时还逗得全部同学哄堂大笑。仔细想来，我们当教师的虽然清贫，但精神很富有，乐趣无穷！

尊敬的领导人，老师们，有一种教学方法，但没有明确的教学方法。其实我们在座的各位老师做得比我更好，我相信只要我们真心育人，用心教书，孩子们的一生一定是幸福的，你的一生也是光辉灿烂的!

为了孩子们的健康成长，为了家庭的幸福，为了祖国的未来，道路是漫长的。我要上下寻找！

军训总结教官发言稿8篇

在科学研究和商业活动中文档写作是必备的技能，范文的作用和价值一直以来都在不断被大家所赞美和推崇。 大家不妨多多关注文章的大体框架结构，我们的范文怎么样才能写的更好呢？作为一个读者我认为“军训总结教官发言稿”是众多文章中的佳品，我们会时刻关注该领域的热点话题和事件为您提供最新资讯！

军训总结教官发言稿 篇1

尊敬的领导、各位教官、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们正在举行一次军训总结大会，是对本次军训工作进行综合评价的时刻，也是展望未来，希望能够在今后的工作中更好地开展各项任务的时刻。首先我代表军训教官团队，向全体同学们以及参与军训工作的同志表示由衷的感谢和崇高的敬意！

四周多的军训生活就在我们眼前逐渐放缓了脚步。每一个训练项目都需要保持充沛的精元，良好的意志力和身体素质在短时间内进行适应和协调。尤其对于初次参加军训的学生们来说，这样的挑战也是前所未有的新鲜感和兴奋感，也是一种思想、情感上的洗礼和成长。

在军训期间，我们除了适应训练外，更加注重政治教育和团队建设。教官们深知青少年朋友们正处在年龄特殊的时期，他们的人生思想和行为也在进行变化。在政治教育中，教官们强调国家、民族、家乡和学校的伟大特色，同时力求唤醒学生的爱国情怀和对未来的美好追求。在团队建设中，教官们注重每个同学的感受、积极性和互动关系的建立。同时，也坚持从团队中寻找领导的种子，鼓励领导才能的发挥，让每个人成为自己队伍的主人。

在军训中的的艰苦和付出，一定不能忘记每一个教官们为你实施训练、表扬鼓励、教育引导的每一个动作。同学们也都理应坚信认识、拼搏、创新和规范的军训体魄，成为一名顽强进取但是也拥有人格魅力的优秀学子。

回顾这一段时间的军训，我们教官团队也自我检讨和反省。我们知道，每个人的思维方式和能力比较不同。每个人会有被难题或者是困难瞬间击垮的时刻。针对每个同学的现实困境，我们将会去帮助他们一起克服，并在他们需要的时刻给予鼓励和帮助。

最后，我再一次向各位同学们和参与我们工作的教官们表示衷心的感谢和良好的祝福。希望今后你们发挥出自身的潜力，无论在生活中还是学习中，肆意装扮自己的梦想，不停地追逐前方的目标！我们在这里，期待你们更加精彩灿烂的未来！谢谢大家！

军训总结教官发言稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的同学们：

在这炎热的夏日里，我们迎来了一年一度的军训活动。为期八天的军训生活已经结束，它不仅象征着我们迈进了一个新的阶段，也对我们的青春生涯留下了浓墨重彩的一页。

回首这一周的军训生活，我们从最开始的迷茫不安，到后来的互帮互助，同舟共济，我们不仅在身体、意志力上得到了锻炼，也在思想上受到了很大的熏陶。我们不断地向自己证明，在挑战中成长，在困难中求胜，永远没有无法克服的难题，只要坚信自己、努力拼搏，一定会成功。

在军训过程中，我们学习、训练、生活都是在一种严肃、紧张、繁琐的军事模式下进行的，这对我们的耐心和毅力都有了更为深刻的锻炼。在稀土战术、格斗术、射击术等课目训练中，我们了解到了各种不同的战术技巧，也体现了队员之间的团结和协作，这是我们今后要作为学习和行动的基础。

在晚上的团队训练中，我们学会了互相协调、互相支持、互相帮助，我们确信了只有这样，才能彼此间更为紧密地交流，配合顺畅，不断提高自我。同时，在这样的交流中，我们也建立起了深厚的友谊，这是我们今后难以忘却的宝贵的财富。

在衔尾时，我借用了古人的一句话“千里之堤毁于蚁穴，积土成山、风雨兴巨浪”，这句话是一位名叫陆游的文人在北宋时期创作的。这话儿，提醒我们做人要努力向上爬。特别是在严格的训练中，我们必须顽强拼搏，才能在军人的道路上越走越远。

总的来说，这场军训虽然短暂，但却是我们生活中永远难忘的一段经历。我们将一直珍视它，将其视为我们的人生财富和精神财富，不断发扬光大，在今后接受更大的挑战时不忘初心，牢记使命。最后，让我们一起高喊军训口号：“全身心军训，身体棒，正气浩然；开阔眼界看世界，哄堂大笑人之长。”

军训总结教官发言稿 篇3

尊敬的学院领导各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

为期七天紧张而艰苦的军训生活圆满地结束了，在这里我代表全体教官向所有支持和配合本次军训工作的领导和老师表示衷心的感谢！对全体20xx级x年级同学在军训中取得的优异成绩表示热烈的祝贺！

中学生参加军事训练不仅是《xx》赋予我们的义务，更是学生成长过程中的必修课，军训的真正目的和含义绝不只为学会几个队列动作，教唱几首军旅歌曲，更主要是通过军训培养学生的吃苦精神、服从意识和集体主义观念，树立良好的学生形象，养成良好的行为习惯，增强学生的责任意识和高度的集体荣誉感。

在整个军训过程中我们学校xx多名同学服从命令，听从指挥，严格要求。这次参加军训的同学中有许多是第一次离开父母自己独立生话，而且一来到新的校园，就加入了紧张、艰苦的军训生活中去，同学们都没有退缩，在军训过程中，服从学校安排，听从教官的指挥，严格按军训标准规范训练每个动作，发扬了一不怕苦，二不怕累和连续作战的精神，磨炼了坚强的意志品质，养成了按时起床，按时训练，按时值日的良好习惯。在内务整理上，被褥叠放整齐，物品摆放有序，室内空气清新。

但是老师们，同学们，我们的军训成果和军训精神能保持多久呢？是3天还是3个月还是3年，甚至是一辈子？俗话说的好师傅领进门，修行靠个人，为此，我谨代表全体教官在这里向21级的全体同学提三点希望：

1、树立主人翁意识，自觉维护学院声誉，把良好的纪律作风带入新的学习生活。

2、养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，时刻以军人的要求为准则，做一名优秀的中学生；

3、增强纪律观念，坚决按照学院警事化管理制度的要求不断磨练自己，为营造良好的校风、学风尽自己的努力。

军训就要结束了，希望同学们要把在军训中养成的好思想、好作风、好习惯带到学习当中去，并加以发扬光大。同时，要进一步克服自身存在的不足，成为德、智、体全面发展的好学生。让军训成果、军训精神陪伴我们一起成为我们永远的精神财富。

最后，请允许我代表部队以及全体教官，向学校领导、各位老师在军训期间对我们工作的大力支持、对同学们在军训中给予的积极配合表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！谢谢大家。

关于军训总结大会发言稿范文精选6

各位老师、同学们：

大家好！

炎炎烈日，厉兵校场。整个xxx校园成了火热的军营。

今天，我们在这里举行军训会操，检阅我们这支年轻而富有朝气的临时＂军队＂。半个月的军训生活即将化为圆满的成果，也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速，成效显著，可以说是胜过往届。这得益于康桥中学校领导的高度重视和严密组织，得益于每名同学严肃认真地刻苦训练，得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。

几天来，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，有人晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是；队伍集合，动作迅速；站立军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，动作规范，口号嘹亮；训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱；刚才各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声、呼号声声震校园。半个月的时间虽短，但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。

军训是一个成长的阶梯，也是一个人生难忘的阶段，更是一个崭新的课堂，通过军训，同学们初步体验了军营生活，进一步强化了国防意识，同时在一定程度上增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。同学们，军训虽苦，但正如孟子所说，只有＂先苦其心志＂，方能＂增益起所不能＂，只有经过＂苦＂的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半，你们挺过了辛苦的军训，那说明你们已经成功的完成好了高中第一课，在今后三年的学习、生活中，同学们要继续发扬军训时的作风，秉承勤毅信诚的校训，吃苦耐劳，不怕困难，严守纪律，勤奋学习，只有这样，才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。

军训是一个桥梁，军训是一个纽带，通过这次军训活动，进一步加深了军、校双方的联系，班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动，彼此向对方学习。在军训即将结束的时候，我衷心祝愿xx中学的领导和老师们工作顺利，桃李满天下；祝愿同学们在大学的几年里学习进步，生活开心，最终都能金榜题名。

谢谢大家！

军训总结教官发言稿 篇4

各位领导、老师、同学们：

大家好！我们很高兴能够承担xx区四中20XX级新生的军训任务！接下来的几天，我们将与全校师生一起度过充实而有意义的军训生活。首先，我代表我系全体特警教官，向四中20XX班全体学生表示热烈的祝贺。

多年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，着力培养学生德智体全面发展。凭借良好的社会声誉和强大的办学实力，培养了一大批优秀人才。在此，我代表我系全体队员，对我校取得的优异成绩表示衷心的祝贺！

对于学生来说，军训是高中的第一堂课，也是对他们的考验。学生们来自不同的学校，来自不同的地方，但自从穿上高中校服，他们就将自己对生活的追求与家人的命运紧密相连，因为我们肩负着共同的神圣使命——高考和博士。研究，脱颖而出。既然选择了军训，就应该勇于锻炼自己，不怕困难，磨练坚强的意志。

为了圆满完成本次军训任务，不负校领导的期望和信任，我们决心在接下来的军训中做好以下工作：

1 . 科学训练，有条不紊，认真负责，使军训工作认真、严格，使学员掌握军警的基本编队动作，增强国防意识，较好地完成训练任务。

2.训练中严格组织、耐心指导，不放过一个细节，认真解决训练中的问题。

3.思想上高度重视，以身作则，以饱满的精神状态和良好的人民公仆形象树立榜样。

最后，祝xx四中的20xx同学们学业有成，学业有成。预祝军训圆满成功。

军训总结教官发言稿 篇5

各位领导、各位老师、各位同学：

新学期伊始，我校10年级新生迎来了为期8天的军训，为大家创造了一个很好的机会我们的老师。我们有机会与所有老师和学生一起学习和培训。我们所有的老师都珍惜这个难得的机会。

众所周知，我国已进入21世纪。在一个有很多强者的世界里，拥有强大的国防力量是确保国家繁荣富强免受外来侵略的先决条件。强大的人民军队作为坚强后盾，才能保证祖国的和平。维护世界和平，实现祖国统一，是全国人民的心愿，也是全体师生的共同心愿。这里的学生都是跨世纪的人才。国家有难，人人有责。建设和保卫祖国是我们义不容辞的责任。这次军训是我们共同接受国防教育的最好机会。为确保本次军训取得好成绩，不辜负学校领导的厚望，全体教师向在座各位领导和同学们表示：

首先，全体教师继续携带发扬部队优良传统，不怕吃苦，不怕劳累，严格执行军训团各项规章制度。

二、在教学过程中，认真备课，因材施教，文明教学。

3.对同学的严格要求，不迁就，不歧视，热情分析和解决学生训练中的问题，以提高学生的军事理论和技能水平。在此，我们全体老师也希望同学们做到以下几点：

（一）端正军训指导思想，克服怕苦怕累，克服狂妄自大，壮大志向，真正把军训作为大学学科的必修课，进一步增强热爱国防和巩固国防的意识，是我们每个中学生的责任和义务。

（二）服从命令，服从命令，坚决执行命令和禁令，坚决行动。

（三）训练场坚决执行军训团有关规定，严格遵守训练场纪律，自觉增强纪律观念。

(4)在训练过程中，要谦虚好学，不耻于提问，认真做好每一个动作，喊出每一个口号，充分体现军人的风范。

各位领导，各位老师，各位同学，军训大幕已经拉开。全体教师有决心、有信心在这次军训中取得好成绩。有机会一起学习和训练，努力使这次军训取得圆满成功！

军训总结教官发言稿 篇6

师生：

大家好！

刚才看到你的表现科目分解和汇报后，你昂扬的士气、整齐的队伍、出色的表现，充分展现了xxxx新生的作风，也让我们感受到xxxx学制的严苛.好作风。

这7天来，我们400多位同学流下了辛勤的汗水，有的还流下了委屈的泪水，但你们始终坚持在困难面前不放弃，不退缩在紧张的训练中，在严格的管理下。无论条件如何，都给我们所有的导师留下了深刻的印象，也给了我们深刻的思考。作为能够进入清华附中学习的骄傲人，你不仅可以走在学习的前列，而且在艰苦的环境中，苦练过得飞，但依然坚强。军训生活即将结束。总结这几天的军训生活，我觉得你有以下几个特点：

1.军训热情高涨

军训是最重要的部分学生的中学生活。第一堂课，我觉得绝大多数同学都可以珍惜现在的军训生活。在培训过程中，他们对培训的态度比较正确，积极性很高。很多同学会说，这是一次难得的锻炼提升自我的机会。通过军训，你可以感受到严格的纪律，磨砺坚强的意志，培养强烈的团队合作意识，这对你日后的个人成长乃至进入社会都有很大的帮助。正是在军训过程中，绝大多数学员都以一种相对正确的态度，听从指挥，训练积极性较高。

2. 作风严谨，纪律严明

在整个军训期间，大部分学员都能严格遵守军训规定，严于律己，纪律意识强，听问候，遵守纪律。

3. 团队意识强

虽然学生们在进入xxxx之前来自不同的学校和不同的家庭，但大部分都是独生子女，是小皇帝和小公主家庭生活，但在军训过程中，学生们不以自我为中心，总能想到为学校争光，总想着为班级集体增光添彩，表现出高度的集体荣誉感和敬业精神。团队合作意识强。一方面，你追我，争先恐后的气氛很浓；在日常生活中，我们可以团结友爱，互相关心，互相帮助，不让同学掉队。

4. 吃苦耐劳感强

这次军训期间，由于中间有两场雨，耽误了很多训练时间。在时间短、天气炎热、科目多的情况下，大部分同学都可以把军训作为磨练意志的难得机会，自觉吃苦，敢于吃苦，出国训练不流汗，不落伍，表现出顽强的意志，尤其是很多带着士兵的学员带着伤参加训练，坚持轻伤不离开训练场。

同学们，军训生涯虽然短暂，但经历是一个人一生的财富。我们常说，宝剑风来自磨刀，梅花来自苦寒。希望大家在军训中保持优良作风和毅力，在以后的学习和生活中，努力工作，努力拼搏，取得优异的学习成绩。

最后祝xxxx的领导和老师们身体健康，工作顺利，也祝同学们回家的旅途顺利！

军训总结教官发言稿 篇7

前言：军训是一个桥梁，军训是一个纽带，军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会有效的利用宝贵的时间，来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。

嘹亮的口号在训练场上飞扬，机械学子在烈日下苦练，机械分院xx级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军事训练指导员，我感到非常荣幸和自豪。因为这是一个真正锻炼和了解自己的机会。如果你能用一句话表达你在这段时间的感受，那就是：享受你的工作！

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须要自己的动作规范，口令要准确，讲解要清晰,纪律要严明，谈吐要文明，思想要积极!在军训过程中，必须要起到表率的作用，这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：

练习踢腿、摆臂、分解、组合、严肃动作示范、耐心讲解动作要领、反复团队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》 《打靶归来》等等，这一首首军歌都是那么振奋人心。

在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得到一次释放!这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会到的!

军训工作仍在进行中，训练取得了初步成效。作为机械分队的总指导员，我保证今年一定不辜负武警部、分队领导的期望，做好军事训练工作。以优异的成绩等待高校领导的检阅！

为期七天的军训生活即将划上一个圆满的句号，在这七天里，军训的每一位教官能够严格要求，严格训练，对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人，起到了很好的模范带头总用，树立了良好的军人形象。受训的每一位同学们，能够服从教官的管理，听服从教官的指挥，在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响，不怕苦，不怕累，利用休息时间进行刻苦训练，保持了良好的精神风貌，向我们展示了你们最美好的一面。

台上一分钟，台下十年功;千里之行，驶于足下;九层之台，起于垒土，任何一件事情都是从点点滴滴做起的，需要一种坚韧不拔的意志，虽然你们的军训生活就要结束，但这并不代表你们合格，你们还需要后天的学习与进步来弥补缺点与不足，通过五天的训练我认为，有以下几个好的方面：

在训练过程中，学生能服从命令，服从命令，遵守纪律和规章制度，认真刻苦地训练。

在军训期间，每名教官能够在时间短，人物比较繁重的情况下，精心准备，严格管理与训练，通过训练，有了很大的进步，好的班级有一班，五班，这两个班在训练中进步比较明显，全班能够做到整齐统一。

班兴我荣，班衰我耻。在军训中，每个班都表现出很强的集体意识、合作意识和合作意识。顾大局，识大体的意识较强。

同时在星期天其他同学休息的时候进行军训，无怨无悔，表现出了较强的进取心。

一个集体，必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施，在军训期间还是有少部分同学不能够安心训练，注意力不够集中，思想有开小差的现象，所导致影响整体效果。

思想是行为的先导。一个人要有很强的自律意识，就是要控制自己，要控制自己，要时刻严格要求自己。在五天的军训生活中，还有部分同学自律意识淡薄，只想着休息、玩，没有把训练当成锻炼，而是当作是一种苦役，吃得苦中苦，方为人上人，只要同学们把每一件小事当做大事，把每一次训练当做成进步的阶梯，把学习当事业干，就一定会在以后的人生之路上取得成功，取得更大的进步。

同学们，你们是祖国的花朵，盛开的越鲜艳，我们的祖国才会更漂亮;你们是未来的希望，只有好好学习做祖国的栋梁，我们的国家才会更强大。军事训练到此结束。我希望你能在今后的学习和生活中做得更好。

能够承担xx中学xx级新生军训任务，我们感到非常高兴!在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。首先，我代表武警泰安市第五支队新泰支队全体官兵，向**中学xx级全体同学表示热烈的祝贺。

**中学多年来，全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，注重培养学生德智体全面发展，具有良好的社会声誉和雄厚的办学实力，为社会培养了大批的优秀人才。我代表武警泰安市第五支队新泰支队全体官兵，向**中学取得的优异成绩表示衷心的祝贺！

对学生来说，军训是进入高中的第一堂课，也是对学生的一种考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方，但自从穿上绿军装的时候，就已经把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在了一起，因为我们肩负起了共同的神圣的历史使命——保卫祖国，振兴中华。即然选择了军训就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨炼坚强的意志。

为圆满完成本次军训任务、不辜负学校领导、部队领导的期望和信任，我们决心在接下来的军训中努力做到以下几点：

1、科学训练、精心组织，尽职尽责，使军训开展的认真活泼，让同学们掌握军人基本队列动作，增强国防意识，完成好训练任务。

2。在培训中，要严格组织，耐心指导，不放过任何一个细节，认真解决培训中的问题。

3、思想上高度重视，以饱满的精神状态和良好军人形象做好表率。

军训总结教官发言稿 篇8

教官军训总结发言稿篇1

尊敬的学院领导、各位老师，同学们：

大家好!

在秋高气爽，丹桂飘香这样一个收获的季节里，我们欣喜地迎来了XX级新生军训成果汇报表演，首先我谨代表全体参训教官向学院领导、以及各位老师对我们工作的大力支持表示衷心的感谢，向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。同学们，在高等院校全面开展军事训练、进行国防教育，

是党中央、国务院，伟大战略举措，是加强学生思想政治工作，培养坚持四项基本原则的“四有”人才的一项重要措施，也是广大学生履行兵役义务，接受国防教育的有效形式。因此这次军训更显得十分有必要和具有深远的意义。

这次军训，得到了学院各级领导的大力支持和关心。为了提高教学质量、保证军训效果，院领导予以高度重视，始终以军训教学工作为重，把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓，作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实，多次召集有关部门研究军训相关事宜，明确要求各部门通力协作，密切配合，全力保障军训工作顺利进行。缪副院长亲临训练一线看望全体教官和参训同学，并对军训工作给予指导，极大的鼓舞了大家的士气。军训团王政委，谈参谋始终跟班跟训，与大家同甘共苦，给了我们教官无微不至的关心和照顾。军训期间，各班班导师深入军训第一线，到岗到位，尽职尽责，切实的组织好了军训的各项活动。这次军训还得到了学院后勤、教务等各部门的大力支持和帮助，在此我代表军训团向大家表示衷心地感谢。

这次军训，参训人数多，时间安排紧，学习任务重，训练强度大，受阴雨天气影响时间长，困难很多。然而经过军训十二天的风雨与骄阳的考验、体力与意志的较量、纪律与服从的检验，事实证明全体参训的同学能够克服这些困难，从思想上高度重视，一丝不苟的比较圆满的完成了军训任务。参训的同学们在十二天的时间内，严格训练，一切行动听指挥，尊重教官，服从领导，发扬了团结、紧张、严肃的优良传统，勇于吃苦，勇于锻炼，全面提高了自身的综合素质。在训练场上，同学们发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，顶着烈日一站就是好几个小时，训练中有的同学脚扭伤了仍然坚持训练，有的同学站的晕倒了，休息一下，继续训练，教官让他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力，才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采，才充分地展示了全体学员的良好精神风貌。

通过本次军训，同学们增强了纪律观念和团结拼搏的集体主义思想，培养了敢于吃苦，敢于克服困难的大无畏精神。通过军训，同学们掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念，激发了大家热爱祖国、保卫祖国的热情。通过军训，参训的同学们受到了艰苦奋斗的教育，培养了大家吃苦耐劳的精神，磨炼了大家的意志品质，提高了大家的生活自理能力和身体素质，增强了大家的自信心和责任感。通过军训，广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命，增强了大家的民族自信心和责任感。通过军训，学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊，培养了学生爱校、爱专业、爱班级的热情，激发了大家的集体荣誉感，增进了部队与学校的友情，加强了军民关系。

但是在军训期间也还存在一定的不足之处，部分同学身体素质较差，纪律观念不是很强，整理内务没有完全到位。希望广大同学向在军训中取得良好成绩的先进连及优秀个人学习，继续巩固和扩大军训成果，努力实践金肯学院的校训，坚持学习科学文化技术与加强思想道德修养的统一，坚持学习基本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务社会的统一，坚持树立远大理想与勇于艰苦奋斗的统一。同学们要全面认识自己，在金肯学院的大熔炉里不断磨练自己，不断提高综合素质，完善知识架构，努力将自己塑造成为一名适应21世纪社会发展的合格建设者和可靠接班人，把金肯学子良好的素质带出去，将金肯学子良好的形象展现给社会。

同学们，军训即将结束，我国传统佳节中秋又要到了，最后祝愿各位领导、师生和同学们及家人身体健康，工作顺利，更祝愿我们金肯学院与时俱进，再创辉煌!

我的讲话完了，谢谢大家!

教官军训总结发言稿篇2

大家好!

炎炎烈日，厉兵校场。整个*校园成了火热的军营。

今天，我们在这里举行军训会操，检阅我们这支年轻而富有朝气的临时"军队"。三天的军训生活即将化为圆满的成果，也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速，成效显著，可以说是胜过往届。这得益于康桥中学校领导的高度重视和严密组织，得益于每名同学严肃认真地刻苦训练，得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。

几天来，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，有人晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作迅速;站立军姿，满身大汗，纹丝不动;队列操练，动作规范，口号嘹亮;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;刚才各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声、呼号声声震校园。三天的时间虽短，但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。

军训是一个成长的阶梯，也是一个人生难忘的阶段，更是一个崭新的课堂，通过军训，同学们初步体验了军营生活，进一步强化了国防意识，同时在一定程度上增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。

同学们，军训虽苦，但正如孟子所说，只有"先苦其心志"，方能"增益起所不能"，只有经过"苦"的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半，你们挺过了辛苦的军训，那说明你们已经成功的完成好了高中第一课，在今后三年的学习、生活中，同学们要继续发扬军训时的作风，秉承勤毅信诚的校训，吃苦耐劳，不怕困难，严守纪律，勤奋学习，只有这样，才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。

军训是一个桥梁，军训是一个纽带，通过这次军训活动，进一步加深了军、校双方的联系，班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动，彼此向对方学习。在军训即将结束的时候，我衷心祝愿*中学的领导和老师们工作顺利，桃李满天下;祝愿同学们在高中的几年里学习进步，生活开心，最终都能金榜题名。

谢谢!

教官军训总结发言稿篇3

尊敬的各位教官、老师，亲爱的同学们：

你们辛苦了!

在大家的共同努力下，我校 xx级高一新生军训圆满完成了预期的各项任务，于今天上午就要结束了。短短的 3 天时间，同学们取得了巨大的成绩。在我们熟悉的操场上，洒下了十多位教官辛劳的汗水，现在，让我们把最热烈的掌声献给他们!并通过他们把我们最诚挚的敬意带给驻江 部队广大官兵。我们的教官等会儿就要走了，要回到他们的部队去，但我们相信，他们永远带不走他们刻在我们脑海中的高大的形象和洒在五中这片热土上的辛劳的汗水。

同志们，同学们，本次军训时间紧，任务重，责任大。在军训中，全体教官充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风，严格按照军训计划，不辞劳苦，精心组织，大胆管理，严格要求，率先垂范，始终以饱满的政治热情、严谨的工作作风、一往无前的军人品质影响并带动着我们，使我们在潜移默化中受到了良好的教益。每天高强度的训练，使许多教官嗓子喊痛了，声音喊哑了，但为了保证军训的进度和质量，教官们依旧活跃在训练场上，精心组织同学们进行严格的训练，确保了本次军训的圆满成功。这个成功是全体教官严格要求艰苦劳动的结果，是人民解放军优良作风的硕果，是参加本次军训的政教处领导、全体高一班主任老师、全体后勤服务人员、全体同学共同努力的成果。

今天的汇报表演十分成功，各个方队军容严整、步伐刚健、动作整齐、英姿飒爽、展示了我们高一新生的无限生机与活力。我们共有 10 个班 500 多名新生参加了本次军训，军训中同学们发扬了英勇顽强、艰苦奋斗的精神，今天的会操比武和内务比赛，评分的结果马上就要出来了，让我们用掌声对他们表示预先的祝贺!

军训是同学们入学后上交的第一份优秀的答卷，军训使同学们学到了国防知识，增强了国防观念，培养了团队精神，同时，也锤炼了吃苦耐劳、坚韧不拔的意志，为今后顺利完成高中三年的学习任务打下了良好的心理基础。同学们，如果说参加军训是你们进入高中的重要一课，那么，通过今天的会操，我认为你们这一课结业了，大家都是优胜者。我希望你们把这种竞争精神和在军训过程中练就的优良作风与铁的纪律永远保持下去，把今天练就的品质，转移到攀登科学高峰上来，在今后的学习生活中，刻苦钻研、勤奋上进，顽强进取、奋力拼搏，不断提高自身综合素质和全面修养，把自己塑造成为无愧于时代的优秀人才。希望你们不负厚望，立志成才，为祖国争光，为中华民族争光!

最后，让我们以热烈的掌声再次向帮助我们顺利完成军训任务的部队教官表示衷心的感谢!

高一学生军训总结发言稿

随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的高一新生军训总结发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一学生军训总结发言稿 篇1

尊敬的领导、教官、亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

我是高一七班的Xx，非常荣幸能代表高一军训新生在这里发言！短暂的军训生活已经结束，但它将永远留在我们的记忆深处。

在军训中，我们听到的是教官们沙哑，但依然铿锵的声音，看到的是学校领导、班主任老师为我们忙前忙后的身影，感受到的是同学们在军训中的坚毅！在此，我谨代表高一全体参训同学，向辛勤付出的各位教官，向给我们提供军训机会的学校领导，向亲切、不厌其烦陪伴我们的班主任表示最崇高的敬意和最衷心的感谢（动作：敬礼）！向和我一样圆满完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺！

五天来，操场上沙哑的口令，无数次不厌其烦的动作示范，被烈日晒黑的面庞，被汗水浸透的衣衫，教官们这些让我们感动的细节，无不折射出他们严谨的作风、严明的纪律和吃苦耐劳的精神！这些将永远定格在我们的脑海中，成为激励我们一生奋进的力量。

五天来，我们的班主任老师，时时陪伴在我们身边，时时悉心呵护、耐心教导、鼓励，时时为我们拍照，留下精彩的瞬间。也正是班主任老师的默默的工作，给了我们能坚持下来的强有力的信心。

刚才，我们在这里展现了飒爽的英姿、高昂的斗志，接受的领导的检阅。回想这五天的军训生活，我们的校服一次次被汗水浸透，又一次次被骄阳晒干！这不单单是苦、是累，更多的是对我们这些独生子女极限的挑战。这期间，我们哭过，但从没有放弃过。我还清晰的记得，第一天训练结束，同学们累的叫苦连天，可第二天却一个个精神抖擞的站到训练场上！尽管有同学身体不适，像高一七班的张利豪、周小静等等，但他们依然咬紧牙关不放弃，坚持到了最后！是啊，这点苦，这点累，怎能挡住有凌云壮志的我们前进的步伐？

当我们一同在操场训练，做着整齐划一的动作，喊着响彻云霄、响遏行云的口号时，我们感受到了团体存在的真谛！当我们面对其他班级的拉歌，我们班的呐喊声盖过其他班级时，我们真切地感受到了团结的力量。

军训确实苦，确实累，但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香“？没有脚痛的折磨，没有烈日的暴晒，哪里会有我们坚强品质的'炼成！哪里会有面对挑战如此坚定的信念？在短短五天的军训生活中，我们用坚强的意志塑造了一个崭新的自我，我们以自己的行动诠释了青春的真谛，生命的内涵！也证明了我们绝不是怯风怕雨的燕雀，我们是能在暴风雨中展翅翱翔的雄鹰！

军训，是同学们跨入实验中学生活的第一课，在人生中是一个刻骨铭心的瞬间！同学们经历的这一军训洗礼，必将在今后三年的高中学习生活以及以后的人生历程中发挥巨大的作用。让我们用汗水书写青春，用坚持描绘蓝图！用意志铸就辉煌，破蛹成蝶，飞向更高更远的蓝宇苍穹。请领导、老师相信，我们定是实验中学历史上最辉煌的一代！

最后，我提议，让我们再次以热烈爆表的掌声感谢各位教官、领导、全体班主任的辛苦付出！谢谢你们！

我的发言完毕，谢谢大家。

高一学生军训总结发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、教官，同学们：

大家好！很荣幸地走上这个讲台，有些激动，也有些紧张。我同大家一样，为能够在这里度过三年高中生活感到骄傲，对于即将到来的高中生活充满了期待，踌躇满志踏进校园，憧憬三年的充实与多彩。

首先，我要祝贺所有有幸站在这里的同学们，也祝贺我自己：我们过去的努力为自己赢得了这个舞台，可以在共勉中展现自己精彩的青春，积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会，让我们从即将开始的军训进行奋斗。

印象中的军训将是辛苦的、难熬的，却也同样是充实的。它是锻炼意志不可多得的机会。经过一个暑假的放松，我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力，找回学习的状态，并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时，军训作为高中学习的开端，有益于同学之间加深了解，建立真诚的友谊，在今后的学习生活中互助互爱，增强纪律性。这并肩奋斗的`六天，会让互不相识的我们由陌生走向熟悉，让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年，我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神，以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中，展现我们充满无限活力的青春，锻炼出吃苦耐劳的毅力，为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心，服从指挥，建立坦诚的友谊，树起严肃认真、尊师守纪的班级作风，通过磨练让自己成为合格的三中人。同时，为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备，不辜负家长老师们的期望。

最后，感谢即将为我们付出汗水的教官们！

感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师！

感谢三中，感谢她的这片沃土，我们与她三年共同经历的甘苦，从今天，从这里开始！

高一学生军训总结发言稿 篇3

尊敬的领导、老师、教官，亲爱的同学们：

大家好！

我来自高一（XX）班，我叫XX，非常感谢学校领导和教官给我这样一个汇报的机会！请允许我代表（高一）全体参训同学，发自内心地说一声：亲爱的教官们，亲爱的老师们，你们辛苦了！谢谢你们！

为期十天的军训生活，犹如一曲雄壮的交响乐，在这休止符奏响的时刻，想想都让人荡气回肠，激动不已！

军训中，最辛苦的莫过于站军姿了，抬头，挺胸，收腹，目视前方，脚要直，重心前倾，一站就是几十分钟。十天的军训使我体会到毅力能使人战胜困难，没有毅力，成功只能是色彩斑斓的肥皂泡。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但不管军训多苦多累，我们都要坚持到底，我们都能坚持到底！这种钢铁般的意志，充盈在整个军训操场，充盈在我们每个人的心中！

训练之余，教官一遍一遍地教唱军歌，那歌声就在这美丽的校园久久地嘹亮；教官偶尔的幽默让我们发现，他们除了严厉之外，原来还这样和蔼可亲；我们周围还有着老师的密切关注：我们的训练场被浓浓的爱包围着！

这十天，我们成长了，我们学到了太多太多课本上学不到的知识：我们学会了坚强，学会了乐观，学会了豪迈，学会了迎难而上，学会了心有集体，学会了关心他人，学会了一切行动听指挥……

十天似乎非常短暂，但对我们来说却意味深长。就是这十天里，那标准挺拔的军姿、整齐有力的步伐、高亢嘹亮的军歌，和“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的誓词，还有那一句句鼓舞人心的话语，一双双稚气尚存却分明已显出坚毅的眼睛，让我懂得了军训的真正意义所在，军训就是让我们彻底地磨练自己、增强自己、证明自己。

我多次问自己：记忆中，汗滴里有没有苦痛的声音？

一个坚定有力的声音在我心中响起：有,但那已蜕变成美丽!

军训磨练了我的意志，面对挫折我会坚强地说：“不！”

军训增强了我的胆识，面对艰险我会勇敢地说：“不！”

军训证明了我的能力，面对困难我会自信的.说：“不！”

军训之后，我们将真正开始我们的高中生活。无论前面路上等待我们的究竟是什么，我想只要有着军训的勇气、耐力和坚持之心，美好的高中生活就不会拒我们于门外。亲爱的同学们，我们要用自己的努力去开拓，去进取，不断超越自己，铸就我们辉煌的人生！

最后，我带领全体参训的同学向各位老师，各位教官郑重宣誓：继承优良传统，发扬军人精神，发奋努力，报效祖国，勇毅顽强，成就自我，为校争光！

谢谢大家！

高一学生军训总结发言稿 篇4

尊敬的各位教官、老师们、同学们：

大家好！

值此xx中学20xx级高一新生军训开幕之际，首先，请允许我代表xx中学，向担任本次军训任务的我县武警中队表示深深的敬意，向即将为我们的军训做出贡献的各位教官表示诚挚的感谢！向xx中学1460名20xx级高一新同学们致以热烈的欢迎！祝贺你们，顺利通过中考，成为xx中学的新成员，希望你们从今天起，扬起理想的风帆，向人生的更高目标冲刺！

作为我县唯一一所高级中学，xx中学担负着全县30万父老的教育梦想，为每个学生的终身发展奠基，引领每个孩子迈进更高学府，拥有成功人生，更是xx中学最执着的追求，xx中学愿意和你们一起，创造未来。

同学们，你们刚刚经历了中考的考验，和一个最充满期待的暑假，又开始了全新的学习生活。与初中学习相比，高中学习，难度更大，任务更重，重需要我们付出百倍的努力。人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，人在年青时更是这样。高中三年正是是我们人生的“紧要之处”，而军训是我们高中生活的“第一步”，每位同学必须从从今天起，真正紧张起来，行动起来！

在今后的学习生活中，同学们要有百米冲刺的速度，更要有五千米长跑的耐力；要有锐意进取的个人风格，更要有军人百折不挠的坚韧勇敢。高考是综合实力的较量，虽然考试只有两天，但却要三年的时间做准备。我们要像对待战斗一样对待高考，要有吃苦耐劳的思想准备，要有敢打硬仗争取胜利的坚定信念，要有万众一心的团队意识，要有探究发现的创新精神！正是基于这样的考虑，xx中学，一直把军训当做高一新生入学的第一课。

为此，我对本次的军训特提出如下要求：

1、充分认识军训的重要性。一定要从灵魂深处加以重视，服从命令，听从指挥，刻苦训练，强身健体。发扬不怕苦，不怕累的精神，全身心的投入军训生活，向部队官兵认真学习，感受团结紧张、严肃活泼的部队生活；接受令行禁止、步调一致的纪律锻炼；经历提升人格、净化心灵的人生洗礼，用优秀的军训成绩作为在xx中学学习生活的良好开端。

2、充分尊重充教官和老师，关爱身边的每一个人。在军训中体味战友情，同学情，师生情，互助互爱，团结一致，树立集体主义精神，培养团体意识。

3、爱护学校的一草一木；爱惜每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电；严格遵守作息时间，真正做到令行禁止。一言一语，一举手一投足，都要想到我是现代文明人，我是xx中学的学生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”养成教育当从军训第一天抓起！

4、参加军训的老师们一定要坚守工作岗位，对高一新生真正做到“严格监督，热情服务”。同时，深入学生，观察学生，了解学生，确保军训工作安全、健康、有秩序、有成效，展现xx中学教师的敬业精神，陪伴高一新生走好高中生活第一步。

最后，我恳请各位承训教官，严格要求，悉心指导，给我们的新生一次真正的军训体验，更愿这次军训能给同学们留下美好的回忆，为今后的学习生活打下结实的基础。祝愿同学们军训生活愉快！并再次感谢全体教官，预祝本次军训工作圆满成功！

谢谢大家！

高一学生军训总结发言稿 篇5

亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，军训到现在圆满的结束了，我很荣幸代表我们新生说话，其实我没有什么特别想说的，这次军训更多的是感觉吧，说不出来，但是我愿意跟大家来讲一讲我的感想，军训到现在已经结束，恍然就像梦一样，我觉得这时间很快，这次军训期间我感觉自己经历了很多，可是这种感觉还是一开始没有的，相信大家对军训都有不同的看法，但是有一点我们是一样的，我们都是在为了成就更优秀的'自己。

或许在军训期间大家会觉得时间时间很慢，训练的时候总是觉得一个动作要保持很久很久，平时的一分钟在军训时候把它想成了两分钟，三分钟，相信大家都有这种感觉，就是觉得军训很慢，可是回过头，现在来想还是觉得很快的，军训就是这样，时而让人觉得时间很快，时而让人觉得很慢，在训练的时候我们能够感受到军训的累，但是累过之后就是全身心的放松，我觉得这是可贵的，在开始高中的生活之前有这么一段经历是无比珍贵的。

这次的军训是一段让人难以忘怀的，大家都在想着怎么做好，可是这次让我映象深刻的还有那种团结之情，军训中能够感受到很多，这就是其中的一点，我经常能够感受到军训带来的乐趣，无时无刻不在想着在军训中寻找乐趣，我们团结在一起做一件事情是真很好，这次的军训我相信大家都有这么感觉，军训中那种浓烈的团结感激之情，就像是简单的一个动作，我们也要经过无数的磨合，然后才能达成一致，就像是军训中的拔河比赛，我们只有把力量集中在一起才能取胜，这就是团结，经过这次军训我觉得大家应该对团结有一个新的认识了，现在想一想真的是非常的美好，在接下来继续发挥这种精神。

军训结束了，随之迎来的就是高中的学习，通过军训能够看到的就是大家那种精神力量，我们把军训的美好习惯带到学习中一定会更加优秀，军训真的带来的很多，这仅仅是一个开始，尽管军训结束了，但是在心里军训一直都在，我会继续保持下去，军训一定会影响很多很多，包括未来的一下人生选择，还有学习，我觉得这是一个很好的保障，现在让我们在往后的学习生活中保持自信吧，发挥出我们当代中学生应有的朝气，活力，再次感谢军训，感谢军训给我带来的所有。

高一学生军训总结发言稿 篇6

尊敬的领导、教官、老师、同学们：

你们好！我是高一（4）班学生xx，我很荣幸作为新生军训开营仪式学生代表发言，天高云淡，秋风送爽，在这个象征着收获的日子里，我们迎来了期盼已久的军训开营仪式。在此，我谨代表汝南双语学校全体军训新生向可敬的教官和老师们致以崇高的敬意。

今天，我们又和新同学们一起满怀豪情，风尘仆仆的从四面八方聚集到了风景秀丽、师资雄厚的汝南双语学校。告别了亲人，卸下了行囊，还没有来得及消除旅途的疲惫，就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战。

孟子说过一段我们大家耳熟能详的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”他为我们清楚地阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件，更指明了通往成功之路应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、意志磨练的绝好机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础。这不仅有利于培养我们坚强的毅力，与不怕困难、敢于拼搏的精神，而且还会让我们明白团队精神与规范意识的重要性。

此时的我不禁想起，当我们的奥运英雄让雄壮的国歌在北京的上空一次次奏响的时候，当女排姑娘缠满绷带的手一次次扣击的时候，当跳水冠军激动地与教练相拥在一起的时候，内心有一份莫名的`感动，还有一份深深的感悟——生活不会总是坦途，生活不会没有坎坷，但只要有了坚韧顽强的意志，我们就会成为生活的强者，我们就会走近心中的英雄！就让军训成为砥砺我们意志的第一块试金石吧！

军训生活即将开始，在这里，我谨代表09届全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：

一、一切行动听指挥，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生考验，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志品质；

二、服从领导和教官的管理，虚心向教官学习。认真操练，服从命令，听从指挥，努力完成规定的军训任务；

三、向解放军学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中弘扬光大；

四、执行内务条例，搞好宿舍的内务卫生。宿舍内东西摆放整齐、卫生清洁，保持良好的内务秩序，严格遵守各项纪律和作息时间。

五、认真完成高中课程的学习，严格要求自己，努力完成学业，处理好军训和学习的关系。

军训是我们完成高中学业的第一步，良好的开始是成功的一半。请相信我们，在未来的日子里，我们一定会不辱使命，圆满完成军训任务；我们一定会勇攀高峰，用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳，来写就高中三年的奋斗足迹，以实际行动再创双语辉煌！

我的发言完了，谢谢大家！

高一学生军训总结发言稿 篇7

尊敬的各位老师、各位教官、亲爱的家长、同学们：

下午好！我是徐同学的家长。首先感谢学校给我机会代表家长发言。刚才，我和大家共同见证了六天军训取得的成果。直到现在，我的耳旁还回响着孩子们铿锵有力的口号，我的眼前还闪现着孩子们整齐矫健的身影。此时此刻，我同所有家长一样，为我们选准了中学这样一所优秀的学校感到无限欣慰。

六天来，各位教官为孩子们树立了良好的学习榜样，把战士的好思想、好品质、好作风毫无保留地传授给了学生。学校的各位老师顶骄阳、冒酷暑，早出晚归，为学生安全付出了辛勤的劳动。请允许我代表学生家长向关爱学生、默默耕耘的老师们致以崇高的敬意，向不辞劳苦，认真执教的教官们表示衷心的感谢！

六天，我们的孩子经历了人生第一次艰苦磨练。让我们家长欣慰的是，孩子们挺过来了，他们用实际行动证明了自己。正如我的孩子在军训日记中写道：不要以为我们经不住风吹雨打，我们有着健康的体魄、坚韧不拔的意志和团结拼搏的内在品质。军训后，我看着孩子又黑又廋的小脸，在心庝的同时感到特别的欣慰。在此，我想对孩子们说：“好样的，加油！努力！”

中学师资力量雄厚、管理规范、成绩显著，在社会上享有很高的声誉。我要说：“选择了中学，就选择了放心”。在中学这样一个管理严格的大环境下，我们相信，孩子一定会朝着我们希望的方向发展。教育孩子是学校、社会和家庭共同的责任，作为家长，我们责无旁贷。平时我们一定会注重自己的言传身教，做朋友型、细心型、监督型、榜样型家长，配合老师，做好孩子在家期间的管理工作。

借此机会，再次向各位老师，各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感谢！也希望孩子们继续保持军训中高昂的斗志，挖掘自己的潜能，实现自己的理想，成为对社会有用人！

最后，我衷心祝愿中学越办越好！

谢谢大家。

发言稿小学生发言稿

在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的优秀小学生代表发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。

发言稿小学生发言稿 篇1

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六（11）班的张xx，很荣幸作为学生代表发言。

在刚刚过去，过去的期中考试中，我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的辛勤教导。也离不开自己的努力。我把我的学习经验分享给同学们。

下面我总结了六点学习方法，希望同学们借鉴。

1、计划：上了中学很多同学也许会认为科目多知识量大，每一天。都手忙脚乱，却也没学到多少知识，那么这时你就需要制定一套学习计划，比如：给自己定个目标。怎样为了目标去努力，什么时候复习。一定要把这类计划布置的井井有条，不过我还要告诉同学们给自己安排的计划要适量，可以超额，但绝不拖欠。

2、效率：当你有了学习计划随之而来的问题就是效率，效率可以让你所向披靡，当然也可以让你一败涂地，大家可以试想一下，假如说你一天掌握10个知识点儿，一个效率极高的人一天掌握30个乃至40个知识点，如此往复，我说你一辈子考不过人家也不足以为过，因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。

3、听课：考试成败的关键就是课上，如果不认真听课，不认真做笔记，课后你付出再多的努力也没用，因此上课要认真听讲紧跟老师的思路，不要忽略老师讲的每一句话。

4、思考：“学习要善于思考”这句话人人都会说，道理似乎也很简单，但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要培养自己善于思考。

5、总结复习：“子曰：温故而知新，可以为师矣。”我建议大家准备一个课堂笔记本儿和一个错题总结本，方便我们日后的复习，这就是复习的重要性。 6、态度：态度同样决定着成败，我以上所说，都取决于你的学习态度，要放空杂念，端正学习态度。现在学习就是我们的首要任务，不能马马虎虎，糊弄了事。

成绩已属于昨天，我会放眼明天，同学们，再长的路，也要一步步走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家乐学勤奋，专心，有恒心，就一定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己理想的成绩。最后，最后祝同学们越走越远，越飞越高。

发言稿小学生发言稿 篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。

有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危···”说得多好呀!人的生命是美好的、炫烂的，但也是非常短暂的。

我们之所以歌颂生命，是因为生命是短暂而宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛?

水是生命的源泉，可它也危害着我们的生命!

两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯，而且还连累了别人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。

同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

发言稿小学生发言稿 篇3

各位家长、同学们：

大家好！

我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。

上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧！

发言稿小学生发言稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好。

我是来自八三班的李甜云。今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言，首先，请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢！

回首两年来走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们！在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！

今天，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的肯定，也将成为我一个新的起点，激励我把今后的学习工作做的更好。下一步，我将从三个方面着手学习：

1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。

不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。 每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，万事如意，祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步，前程似锦，谢谢！

发言稿小学生发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫张续严，来自一年级七班。今天我很高兴能站在这里竞选“十佳学生”。我感到很自豪。

我性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。

在学习上，我专心听讲，积极发言，按时完成作业。在期中考试中我取得了优异的成绩。

我不仅自觉学习，还乐于助人，有爱心。有同学遇到困难时，我主动帮助他。积极帮助值日生打扫卫生，不怕苦，不怕累。在校园里，我见到垃圾就捡，争做“环保小卫士”。在学校开展的子“献爱心活动”中，我捐出了我全部零花钱。 在家里，我孝敬父母。主动帮助他们收拾桌子，刷盘子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齐齐。爸爸妈妈下班回来，我主动帮助他们拿拖鞋。

在今后的学习中，我会更加努力，严格要求自己，取得更好的成绩，做一名优秀的小学生。希望大家支持我。

谢谢大家！