班主任座谈会发言稿

班主任座谈会发言稿实用12篇。

怎样去规划一篇适合自己的主题演讲稿呢？哪儿有勤奋，哪儿就有成功，当我们初次接触上台演讲的时候。准备好演讲稿，可以让我们在演讲中更加杰出，以下是小编为您搜集整理的“班主任座谈会发言稿”相关资讯敬请关注，将这篇文章标记为重要的收藏请方便查看！

班主任座谈会发言稿【篇1】

各位，各位同志：

作为教育教学工作中一名普普通通的员，在那里介绍自己，心里很是不安。因为我明白，有很多同志的工作做得比我多，做得比我好。但既然是组织的安排，我就把自己做的一些工作作一简单汇报。

我从事教学工作20多年，一向兢兢业业。年加入共产以来，努力以一名优秀员的要求投入到工作中，不仅仅赢得了校园同事的肯定，更赢得了学生和家长的信任和尊重，曾先后被评为教管中心优秀班主任、优秀教师。

教学相长。我一向在学习，在改变，在实践。

在课堂教学中，我注重朗读教学，把教学中的实践和新课标的学习相结合，写了《学〈课标〉重诵读》的教学论文发表在《山东教育》上。去年接手一年级，我把倾听、模仿名家朗读和课堂朗读指导结合起来；这个学期，我又把晨诵和课堂朗读结合起来，把朗读练习和班级朗读比赛活动结合起来，学生朗读的潜力和用心性明显提高。

“腹有诗书气自华”。我很重视学生对优秀传统文化的学习。在年就开始了古诗文经典诵读的班级试验，背古诗，背《论语》，背《道德经》。去年接手的这个一年级，我结合入学教育，边背边讲边学边用《弟子规》，把优秀传统文化的学习和此刻学生的学习习惯、生活习惯的养成教育有机结合起来，收到了较好的效果。学生的课外阅读很重要，养成良好的读书习惯更重要。我要求每人书包里至少有一本课外书。我和学生一齐听故事，和学生共同阅读，我的语文课堂上完成了学习任务学生就会捧起书来阅读，这在一年级就成了习惯。尽早识字和超多阅读是学好语文的关键，为了扩大识字量和阅读量，还在学习拼音之初，我就印发了《注音三字童谣》，让拼音的学习和识字同步，期间，穿插播放《汉字宫》《韵语识字》识字视频。我在日常教学中，语文课本、《日有所诵》、《弟子规》齐头并进，一路读，一路背。一年级结束，我们不仅仅顺利完成教学任务，而且背完了《弟子规》和《日有所诵》160儿歌，背诵了《增广贤文》和40多首古诗，读完了4本《好妈妈儿歌400首》儿歌和儿歌后面的字、词和语言运用，共同阅读了《三字童谣》和半本《经典阅读》。我们一年的阅读量就超过低年级课标要求的10倍以上，背诵量也有5倍之多。一年级期末家长帮忙统计学生的识字量：2500—3000字有4人，超过了中年级学段（3—4年级）识字2500的课标要求；—2500字有6人，1600—字有14人，共有20人超过了第一学段（1—2年级）识字要求。（说明：班级人数28）鲸吞牛食般的阅读和背诵，为学生的发展打下了坚实广博的文化底蕴。

作为语文教师，我看重自己的文笔修养。我获得过全国小学语文教师下水文比赛三等奖；山东省小学语文教师下水文比赛一等奖；在《快乐与阅读》上发表了《追随长征的脚步》等文章。为了积累教学资料，反思、自己的教学实践，12年初我建起了自己的博客。近两年来，我写博文近200，粗略有一二十万字。

对于中高年级学生的，我比较注重他们的亲身体验。我以前带学生考察校园周围的环境，写环境调查报告；和学生出去春游、野炊，回来分类写景、叙事；和学生一齐堆雪人、打雪仗，感受生活的乐趣，再将快乐化为文字；和学生一齐养鱼、放生；养蒜苗，炒蒜苗，写观察，体验那份融融爱心……年春天，我组织学生观看央视《走基层问暖》的新闻视频《大凉山失依儿童-渴望爱的孩子》，生活环境的巨大反差让学生情不自禁，自发组织募捐帮忙大凉山的两个失依孩子吉觉木铁、吉觉日曲兄妹俩，并且推动成为全校的爱心捐助活动。在活动中，学生完成了自我教育，提升了社会意识和职责感。随着活动的一步一步的推进，我把语文潜力的提高与活动紧密结合在一齐，指导学生先后完成了4习作：《致吉觉木铁、吉觉日曲的一封信》《捐款倡议书》《春天里的故事》《情系大凉山-汽修小学师生捐助失依儿童》，书信、倡议书、记叙、新闻报道多种题材都得到了练笔。这样的体验活动既开阔了学生的眼界心胸，又拓展了语文教育的天地。

我是一名普通的语文教师，也是一名普通的共产员，做了一名教师一名员就应做的事，组织却给了我这样高的荣誉。我将更加努力工作，无愧于教师的称谓，无愧于优秀共产员的称号。

谢谢大家！

班主任座谈会发言稿【篇2】

尊敬的各位家长：

下午好！

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在沙河小学，这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

这学年我担任三年级班主任，任教语文，科学。经过几个学期的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。

从开学到现在，我感受到家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期有几位家长找我问及孩子的学习情况，和在校的表现，说明家长非常关心孩子。

我们三年级是一个充满自信、知难而进、团结合作的班级。在这里有14颗朝气蓬勃的童心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。我常常用14个小精灵开夸赞他们。

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水。进入中年级以后，各科学习增加了难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分应该是92分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。

每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。虽然是老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和辅导工作。

暑假作业。暑假作业开学第一天已全部收齐，同时也给作业打了分，下面我来说说作业情况。

接下来，我就要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。看看字写得工整吗。有没有自学的类容，如：写古诗、读书笔记。如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间认真检查一下为好。课文能不能背出，抽点时间默写字。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没签名，不知看过没有。或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。

孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。我想还是杜绝上网玩游戏为好。

零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反对的。

孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然。

孩子的课外阅读问题。俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。所以，我希望家长多让孩子看有益书刊。家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文就有了成功的一半。

家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧！今天的家长会就到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢！

班主任座谈会发言稿【篇3】

各位老师、各位同学：

大家好！

今天，我们在一起，共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简单的分析：

一、学情分析及措施

我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人，本学期转走一名学生，现人数为54人。通过上学期的学习情况来看，将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显；更让老师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲：

1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础薄弱，不过同学们也不要太担心，新课上完之后，老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习，希望同学们能在老师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。

2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业，将近一半的学生就照抄工具书，（就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》）。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预习当成一项作业，语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你，你自己一定要对自己有信心，老师不会放弃任何一个学生，老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上积极参与，举手发言；课后复习巩固；遇到不懂的问题一定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期，我们班的“帮扶”计划就有萌芽，而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里，这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的情况下去帮助同学，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的！

二、在行为规范方面的问题

我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有半个小时。（读课文、背笔记、背英语单词等等）。

2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室安静做作业、看书，反而影响别的同学。

3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

4、课间操和放学路队做的还不够规范。

以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理，不能事事、时时都要老师去看着，要自觉。只有各方面都做到规范了，才能形成良好的学习风气、学习环境，提高我们的学习成绩。

三、建议和希望

1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯，如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流，老师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮助你。

2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

3、学生之间进行学习方法的交流。

4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

5、倡导继续开展毕业班月考活动，目的能对学生起到很好的激励作用。

同学们，老师坚信：通过我们的共同努力，一定不会辜负学校对我们的期望，让我们为阿奎利亚学校再续辉煌！老师不会放弃任何一个同学，相信你们都是最棒的！

班主任座谈会发言稿【篇4】

尊敬的各位家长：

大家好!

跟在座的家长已经认识四年了，感谢你们一直以来对我们几位老师的信任，对学校各项工作的支持!我们相聚在一起，目的是为了更好地教育好孩子。孩子步入四年级，我想大家最关心的就是学习。对于语文学科来说，怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣，为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。在此，我想重点就以下几个方面来谈谈：

一、预习授人以鱼，不如授人以渔

四年级，我们要教给学生掌握一定的自学方法，培养学生自学能力，这样才能提高学习效率，首先从预习开始。在此，我想再次说说中年段语文预习的要求，这对孩子进入五年级也是有很大帮助的：

课文是一定要读的，而且要读三遍以上，做到正确、流利地朗读课文。然后按如下步骤完成预习：

1、标自然段。

2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)

3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)

4、课后生字组词、标拼音(方格里的字至少两个词，横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词，保证词语的准确性，并理解所组词语的意思。)

5、批注：

(1)解释词语(不明白的词语，要查词典，将意思记在书上。)

(2)课后练习(尝试完成课后习题，在书上做记录。)

(3)自己能读懂的重点句子或段落，先在文中划出来，再将自己的感悟、理解记录在旁边。

(4)划出自己不明白、不懂的地方，作记号，课堂上解决。

不同年段的预习要求是不一样的，年段越高，所学的课文越难，对孩子们的要求也越来越高，那么课前预习也越来越重要。课前预习的要求是否落实到位，课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果，课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。预习要求中的前面4点，孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题，拉开差距的就是第5点要求的落实，所以这第5点也高年段学习语文的关键。

但是，据我定期的检查和抽查，每周预习真正落实到位的孩子估计只有一半。其余的孩子不是生字组词没做，就是没有标拼音，或者课文没有批注等。一篇课文预习完了，哪里读懂了，哪里不懂自己也不清楚。这些孩子，无疑只是表面上完成了预习作业，实际的学习效果是很不理想的。主要表现在：

1、某个新学的词语是什么意思?他不知道。

2、现在的孩子，嘴巴上都能说会道，可是手头上却很懒。我布置组一个词，他们绝不会多写第二个词。我布置作文不少于400字，他们在写作文时语言反复或啰嗦，就是为了充字数，还有的恨不得数着格子写作文，到了400字，就立即结尾。

3、课堂上，点同学起来读课文，一段文字读下来，他结结巴巴不说，错字、漏字、添字等现象层出不穷。而我们预习时就要求学生能够正确、流利地朗读课文。

4、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题，如果是需要概括、组织语言的，他答不上来。

如果只是偶尔一、两次预习不到位，但是上课时孩子还是能够认真听讲的话，那么没预习对他而言，影响微乎其微。如果长期预习不到位，这个孩子的课堂听讲效率肯定不会很高。久而久之，他的语文成绩肯定会与其他孩子拉开差距。

二、听写听写几乎是每周必做的作业

可是从家庭作业上看得出来，有的孩子的听写并不是家长帮忙听的，而是自己照书抄写的。听写完后不检查的，不订正的。也有的孩子求速度快，检查了，也订正了，就是在原听写的位置直接把错字改写过来。其实这样的听写都是无效的。我所要求的听写是家长读，学生写，是否打乱顺序都可以，但是一定要对照课本检查，然后把错的重写一行，还是错的就再纠正。字词是基础，是必须掌握的。可是，令我疑惑的是，很多孩子在家里听写，正确率很高，到了学校听写却是错误一堆。

班主任座谈会发言稿【篇5】

尊敬的各位学生家长：

你们好，很高兴和大家见面，感谢大家在百忙之中，抽出时间参加学校开展的家长座谈会，感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。

xx中心校是我县的一所知名学校，是为xx土地上的广大老百姓服务的，是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任，在校长齐学正同志的带领下，以突出道德品质，突出实践能力，突出全面发展为理念，以服务学生为宗旨，切实提高学校和教师的办学素质，切实提升学生适应社会的发展能力，培养学生全面发展，近年来教育教学成绩显著，尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色，提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位，连续多年受到县政府嘉奖。

今天，请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通，交流：

一、期中考试，关于学生学习习惯的培养。

介绍本班的期中考试情况，表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理，对孩子多引导，多教育，对他们的不良学习习惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流，询问他们在校学情况，督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书，要求家长监督写条，还请大家多多配合。适当举例子.......

二、关于孩子教育方法的指导。

据我了解，现在的孩子大多都比较懒惰，不爱劳动，做事主动性差，责任感不强，做事糊弄，等靠要思想严重，缺少吃苦耐劳的精神，对这些我想各位家长也深有感触。各位家长小时候都是经常参加劳动，都是吃过一些苦的，所以都想给自己的孩子提供一个优裕的生活环境，这都无可厚非，但是过犹不及，现在有些家长对孩子的照顾太周到了，甚至溺爱。致使一些孩子过于懒散，不爱劳动，不懂关心他人，不懂的珍惜胡乱花钱，凡事以自我为中心，不知道如何与他人相处。试想，我们现在有能力供养他们，但是能供养他们一辈子吗？他们迟早要步入社会，要独立生存，如果这样发展他们会吃大亏的，所以我想提示各位家长不要对自己的孩子过分溺爱，可以让他们适当的吃一些苦，受一点累，适当的参与一些体力劳动，自己能做的事就上他们自己做，让他们懂得关爱他人，懂得珍惜，懂得吃苦耐劳。当然我说的只是个别现象。 另外，根据我的调查走访，我发现个别家长对孩子的教研好像走两个极端，要么不闻不问漠不关心，要么简单粗暴，暴风雨过后没有下文。其实我们每天辛苦挣钱为了什么，还不是为了给孩子提供一个幸福的生活，如果孩子跑偏了，挣再多的钱，也于事无补，所以需要家长们，对孩子多沟通多交流，听听他们的心声，多引导多指导。适当举例子.......

三、午休管理。

学校从5月8日开始午休，要求学生2：30---2：40到学校，学校2：20开大门，之前不许到学校。午休的意义大家都知道，我不多说，我只是想强调一下：请各位家长一定要看住自己的孩子，在家睡好觉，休息好，不要出去乱跑，我们都知道现在的社会较乱，车辆多，不安全隐患多，孩子在外面流浪很容易出危险，自己的孩子自己爱，他们是家庭的希望和未来，一定要加强管理。在此我郑重申明：午休时间，家长要为孩子负全责，一定要管理好，真出现问题，受伤害的是孩子，受损失的是家庭。适当举例子.......

四、食品卫生及交通等安全问题。

现在的孩子都爱吃小食品，这些食品大多是垃圾食品如：拉条，小饮料等，这些食品大多含有防腐剂，添加剂对人的身体有害而无利的，我们也都知道现在食品卫生事故特别多，像地沟油，三鹿奶等。以致现在的孩子经常闹肚子，爱感冒，这与常常吃垃圾食品有很大关系，希望家长们对自己的孩子严格控制，尤其是控制他们手里的零花钱，有了钱自然会胡乱去买，这都是为了孩子的身体呀。

现在的道路上车辆特别多，而大多数孩子缺少骑车安全意识：不遵守交通规则，赛车，并排骑车，见车不躲道等，学校老师经常教育，希望家长们多说多管，毕竟出了事故，还是家庭受损失。适当举例子.......

五、 网络安全问题

现在大多数家庭都有电脑，即使没有，孩子们也经常上网吧。各位家长，网络是个好东西，什么都有，不该有的的也有，黄赌毒泛滥，网络游戏泛滥，极易引诱孩子们步入歧途，危害他们的身体，荼毒他们的心灵，例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了，希望各位家长们，把好关，严格控制，每天上网不能超过40分钟，要知道出了问题，会后悔一辈子的。适当举例子.......

这些问题请各位家长配合学校进行管理，培养我们的孩子养成良好生活习惯，为他们成才打下坚实的基础，说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。

班主任座谈会发言稿【篇6】

张焕焕

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表全体教师对XX届全体毕业生

顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺！

在公元XX年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里，你们将经历人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光，一千多个日子，就将在我们的离歌声中成为永远的记忆，无论怅惘的凝眸，无论奋斗的泪水，无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景，点启我们新的航程。

当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候，我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师，那么多学生，却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任，你有幸成为我的学生，实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上，我仿佛回到三年前的今天，回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说，想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

同学们，三年来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神，已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年，注满了社会各界的关心，学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励，也注满了你们奋勇攀登的汗水，伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里，你们从少年走到青年，从幼稚走向成熟。三年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝，转眼间，你们毕业在即；转眼间，我们即将分离。牵起你的手，我不想让你走；托起你的脸，泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去：你灿烂的笑容，你忧郁的表情，你的欢声笑语，你的怒目圆睁，你的进步，你的调皮，你的可爱，你的一切的一切都会成为我今生的回忆, 我不会忘记你。无论我表扬过你多少次，那都是对你的一种激励，请你不要过于沾沾自喜，告诉自己，那都是过去，未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次，那都是对你的一种教育，请你不要过于怨恨老师，告诉自己，那都是过去，未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你，洞察你每时每刻的喜怒哀乐，让你有时候会感到冷落，因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝，但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想，期待你健康地成长，梦想你成为国家的栋梁！

虽然我是初三下学期时才接的班，和你们朝夕相伴只有短短的一学期，但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌，也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形，但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊，忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音；忘不了课堂上你们思索的眼神，忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情；忘不了运动场上你们的青春身影，忘不了课外活动时你们的多才多艺，忘不了在这方菁菁校园，你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任，我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气；我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强，浸透了斑驳的厚重，承载着你们少年的梦。三年来，白驹过隙，就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

张焕焕

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表全体教师对XX届全体毕业生

顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺！

在公元XX年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里，你们将经历人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光，一千多个日子，就将在我们的离歌声中成为永远的记忆，无论怅惘的凝眸，无论奋斗的泪水，无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景，点启我们新的航程。

当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候，我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师，那么多学生，却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任，你有幸成为我的学生，实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上，我仿佛回到三年前的今天，回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说，想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

同学们，三年来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神，已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年，注满了社会各界的关心，学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励，也注满了你们奋勇攀登的汗水，伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里，你们从少年走到青年，从幼稚走向成熟。三年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝，转眼间，你们毕业在即；转眼间，我们即将分离。牵起你的手，我不想让你走；托起你的脸，泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去：你灿烂的笑容，你忧郁的表情，你的欢声笑语，你的怒目圆睁，你的进步，你的调皮，你的可爱，你的一切的一切都会成为我今生的回忆, 我不会忘记你。无论我表扬过你多少次，那都是对你的一种激励，请你不要过于沾沾自喜，告诉自己，那都是过去，未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次，那都是对你的一种教育，请你不要过于怨恨老师，告诉自己，那都是过去，未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你，洞察你每时每刻的喜怒哀乐，让你有时候会感到冷落，因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝，但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想，期待你健康地成长，梦想你成为国家的栋梁！

虽然我是初三下学期时才接的班，和你们朝夕相伴只有短短的一学期，但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌，也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形，但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊，忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音；忘不了课堂上你们思索的眼神，忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情；忘不了运动场上你们的青春身影，忘不了课外活动时你们的多才多艺，忘不了在这方菁菁校园，你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任，我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气；我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强，浸透了斑驳的厚重，承载着你们少年的梦。三年来，白驹过隙，就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

班主任座谈会发言稿【篇7】

尊敬的领导、亲爱的教师们，大家好！

作为六年级毕业班的班主任，今天我有幸站在这里向大家发表一下我的看法和经验。

首先，我想说的是，六年级是一个非常特殊的年级，也是孩子们学习生活的最后一年，因此我们的任务和责任尤为重大。针对这个问题，我认为我们教师们首先要做的是给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在这最后阶段发挥出最佳水平。每个孩子都有优点和不足，我们要善于发现他们的优点，抓住他们的长处，帮助他们克服不足之处，发挥出全身心的潜能。

其次，作为班主任，我们要时刻关注孩子们的综合素质的培养。毕业班的孩子们即将面临更加严峻的中学学习压力，因此我们要注重培养他们的自主学习能力和团队合作精神。我曾经利用课余时间组织了一些拓展活动，如户外考察、小组合作项目等，以帮助他们培养自主解决问题和与他人合作的能力。我深信，只有素质培养和学业水平的兼顾，才能使他们成为全面发展的人才。

另外，作为毕业班的教师们，我们要时刻关注学生的心理健康。六年级是一个过渡期，孩子们面临着升学的压力和生活的变化，在这个时候，我们要敏感地捕捉到学生的心理需求，并给予他们足够的关心和关注。我经常与学生进行心灵的沟通，了解他们的烦恼和困惑，并尽可能地给予他们帮助和支持。此外，我还组织了一些心理辅导活动，教导他们如何应对压力和情绪管理，以提高他们的心理适应能力。

最后，我想重申的是，六年级毕业班不仅仅是考试和升学，更是培养学生品格和素养的关键时期。作为教师，我们要注重培养学生的道德修养和社会责任感。在我担任班主任这几年中，我一直关注着学生的品行表现，并重视对他们进行思想教育。我相信，尊重、宽容、团结和助人为乐的品质是我们最终培养的目标，只有通过良好的品德教育，我们才能真正造就出为社会作出贡献的人才。

总之，作为六年级毕业班的教师们，我们肩负着巨大的责任和使命。我们不仅要培养孩子们的学术能力，更要关注他们的综合素质，关心他们的心理健康，塑造他们的品格和眼光。希望我们每个教师都能以身作则，发挥自己的优势，为学生的成长和发展做出积极的贡献。让我们携起手来，共同努力，培养出一批优秀的毕业生，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量！

谢谢大家！

班主任座谈会发言稿【篇8】

小学三年级家长座谈会班主任发言稿

在当下社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪？以下是为大家整理的小学三年级家长座谈会班主任发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位家长：

你们好！

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我向各位家长表示衷心的感谢！同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法，如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。

班级基本情况

我班有47人，学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十，其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班，我设法贴近学生，课间与他（她）们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师，信其道。在我的努力下，现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上，还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动，做到班内事事有人管，人人有事干。如：***同学负责每天关门，***负责每天检查窗户是否关好，还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像***、***等，拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。

本班学习存在的'问题

1、学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯，没有自觉学习的习惯。

2、学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，甚至有的学生把作业当成负担，时常完不成作业。没把学习当成自己的事业，所以成绩不理想。

3、自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，是学习习惯差了一点，对此，我会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。

对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

（3）真正关心孩子的学习。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量，不赌博，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

（4）、多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子，让其养成好的阅读习惯。

（5）、衷心的希望家长不要溺爱孩子，重，就重在心里。有的家长一味地宠着孩子，这样对他们成长并不好。

（6）、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中，是最锻炼人的。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说：你的孩子很优秀！

我的发言结束，谢谢大家！

班主任座谈会发言稿【篇9】

新学期一开始，我们学校调进一位新校长，这位校长年富力强，主抓教育教学。准备在2月16日召开班主任座谈会。为此，我写了《做智慧的班主任》一文作为发言稿。

生活就像俄罗斯方块不停地有不规律的事件突然掉下来，你得在很短的时间内判断要把它们放在哪里，最糟糕的是还没有想好放在哪里，麻烦又接踵而来。班主任宛如俄罗斯方块，被大多数人认为是疲劳而繁琐的工作。所以在很多教师眼里，都不愿意当班主任，或者因为不愿，所以更不会或不会做一个智慧的班主任了。或者更不会做一个名班主任。在我看来，名班主任也并非是高不可攀的。

教师不仅是一种谋生的职业，更有很多精神、文化层面的问题要面对。在我来，教师只有两条路发展，一条是升迁，另一条是在教学上钻研，成为名师。如果没有这两种想法做一个平凡的老师，那是一种生活态度，在此我们不谈。但大浪淘沙，正因为大部分人从这个流水般的队伍中像跑龙套似的不断地进进出出，才留下了少数“咬定青山不放松”的顽固分子显山露水，在这些人中会有人最终杀出重围。著名的教育家魏书生就是一个典型代表。

在两条路的后条中即成为名师中，它实际包括两种：一种是学科教学的名师，另一种是德育名师。如果你想个人发展，自我实现，想成为名师的话，在我看来，做班主任工作搞德育研究比较容易突围，或者说比较容易出头。其实做智慧的班主任不是“独木桥”，而是“立交桥”。

第一、班主任工作搞德育研究更大众化，更多元化。德育教育人人都需要，也人人都能听得懂，教育中的乐趣也很多，做起来不会枯燥；多元化是指不同的班级有不同的故事，班级不同，阶段不同，研究班主任工作的心得也不相同，德育案例也不会相同。所以在我看来，人人都可以做智慧的班主任。

第二、就目前教师发展的状况看，大家都在挤学科教学这个独木桥，在千军万马中突围出来很难。不是说德育好做，而确实是研究学生德育工作的人比较少，

生源决定了考试成绩，考试成绩决定了你的话语权，为什么学科名师多半出自名校？原因很简单，学生起点高，学校名气大，教学平台高，机会也多，容易做出来。但德育则不一样，无论什么样的学校都有很丰富的德育资源，薄弱学校的资源更是得天独厚，这么一块宝藏却少有人去开采，甚为可惜。

第三、再说另一点，智慧的人，一定会明白“人弃我取”的道理。江苏南京市第六中学的陈宇老师正是因为带一个差乱班让很多人知道了老板老班，让他成为一个名师。很多人愿意带好班，因为比较省劲，又容易出成绩，差班谁都不愿意带，但正是因为让人头痛的后进生在被你一个个转变的同时成就了你，没有他们，你哪里来的那些案例故事？一个好好班级，平静得让你一点功夫不花，你还有什么发挥的余地？生于忧患死于安乐，过分的安逸让人没有了进取心。以前我带过就一个差班，不到一年的时间，班级发生了很多事，一桩接一桩的事发生，最后我用这些事写出了很多典型的案例，我还总结了班主任工作宛如俄罗斯方块那样，你得在很短的时间内判断要把它们放在哪里的时候，麻烦又接踵而来。也就是我刚开始的那句话。其实带好班容易出学科名师，带差班容易出教育名师。

让你带一个富有挑战性的班级，对你是天赐良机，千万记住“人弃我取”。如果你是个人才，就是扫马路也会比别人扫得好。陈佩斯表演过一个著名的小品《主角和配角》，里面有一句经典的台词：我就是配角，也照样能把观众的注意力抢过来。是金子总是会发光的，问题是你首先要是金子，并且要让它在适当的机会下发光。

你如何做到智慧的班主任呢？都能走上这个立交桥呢？换一句话说你如何才能做到智慧的班主任？我想这其实做智慧的班主任不是“独木桥”，而是“立交桥”。是不是所有的班主任都能做是一个，今天我们要讨论的一个话题，仁者见仁智者见智，前一段时间我看过几位专家写的书，收益非浅，有兵法的书，有突围的书，我不是专家，所以只能从我的一些班主任案例中寻找一丝答案。

一、做思考中的实践者，做实践中的思考者

从某种意义上说，班主任做学生的思想教育工作、带学生开展活动、搞班集体建设很像是带兵打仗。打胜仗不是靠蛮干的，为什么我们总是在强调“智慧”，做任何事都是要用智慧，要讲智慧，做事情不动脑筋只能是事倍功半。所以在我看来，做智慧的班主任具备的条件之一就是要做思考中的实践考，做实践中的思考者。教育无小事，做教育要举轻若重，如果把带班的事真的当回事来思考、来运作，做思考中的实践者，做实践中的思考者，就不难积累智慧，成为一名成功的班主任。

其实“做思考中的实践者，做实践中的思考者”这个话题很大，不仅做班主任要这样，做其它事也要这样，我在这里谈的只是做班主任一种工作状态，思考与实践的关系。还有一些班主任做了很多年了，而且有了些经验，年复一年年在做同样的事，也有少部分班主任就是做一天和尚撞一天钟，班主任能做了什么花样来？这样一来，撞一辈子钟。我把我在做班主任在思考中实践，在实践中思考的一些心得拿出来与大家共勉，也许不一定适合于你，但以下几招，希望对你能有所启发：

第一招、宣传造势

如果你想把自己的设想付诸实现，先不急着动手，要先为你的设计宣传造势，让大家都能了解你的企图和决心。你要动用一切可能的办法大力宣传，一方面营造气氛，先打心理战，另一方面可以给学生有个心理适应期，一旦政策出台大家不会感到突然。开班会讨论就是一个好办法，另外要用好一线通、周记，对规定可能影响较大的同学做好个别谈心。等宣传到位，准备工作做好，学生也能认可了，就可以进入操作阶段了。

为了让这种优秀成为一种习惯，我提出了我对班级的一些想法，然后借助黑板写上标语，大力宣传，一方面营造气氛，一方面制定方案，制定了一些评比方案，等学生们接受了我的建班思想后，再进入操作阶段，后来班上的各项管理工作相当出色。

第二招、自下而上

班主任一定要有这样的理念：“把自己的需要转化成学生的需要”。一件事，自己说好不算好，学生说好才是真好。有时候自己的想法是美好的，但是学生并不领情，因为那不是他们自己的需要，只有他们自己要好了，那才挡都挡不住，否则永远是你往下“压、压、压”，能不累吗？在调位方案出台的前前后后中我是这样处理的，开学已经两周了，座位的调整一直是个头痛的问题，从班干部和学生那里收集的调位方法大致有三种方案，一种是轮换法，就是按现在的座次开始轮换坐，保证每个学生都有机会坐前排，也会做到最后。大家机会均等谁也不要提意见。一种是一看成绩，二看学习态度，即是否努力，三看纪律表现。能者居前，不能做到者居后。这些表现成绩通过积分的高低来调位，我叫做积分排序法。最后一种是抓阄法，就是利用学生抓阄方法来调整座位。

作为班主任你就是要了解学生们真实的想法，结合实际解决问题。

第三招、技高一筹

班主任一定要有这样的理念：“总是能将自己做的那些小事总结上升到一定的高度，或者是做小事的'时候心中就想着培养人的远大目标，让人感觉到同样的事他做出来就出手不凡，要技高一筹。”显然，要使班主任工作能突破就事论事的局限，就必须小中见大，用做教育家的情怀和气度对待那些凡人琐事。否则，就只能流于平庸了。

其实生活中很多的事并不是按原先的想法来运行的，只要我们做思考的实践者，就有更多的惊喜等你，《宽容》一书的出版就是一个例子。前几天，我正在上课，一女生迟到，坐在边上的一个男生不让这个女生进去。这时我利用这一教育资源，让先说写作文，既要写出故事的起因、过程、结果，又要写出自己对这件事的看法。这样做，不仅调高了学生的写作水平，而且也是一次德育教育。让学生学会待人处事，学会宽以待人。随后我将学生的习作选优结集出版（是我们班内的小范围）。

第四招、人弃我取

如果你想在活动中脱颖而出，又没有特别强的实力，那么就要去选择那些别人不太重视、又可以通过精心准备取得好成绩的活动，在活动中一鸣惊人，让所有人对你的班级刮目相看。就要班主任有明白“人弃我取”的道理。

班级出墙报，是班主任很头疼的一件事，很多班主任不重视，但是又没办法不做，就应付差事。实际上，时间花得也不会少。谁会把出墙报当回事？别人不重视的事，就是你的突破口，这叫人弃我取。大家趋之若鹜的事，除非你实力超群，否则也只能是个“重在参与”的结局。别人应付，我们不应付，大张旗鼓地搞小组竞赛，看看谁出的墙报精彩，我发现在班级常规考评中，出墙报也是要评比的，而且还有加分和奖励。我心想，搞学习我们比不过快班，出墙报我还不能比过你吗？再说大家都不重视嘛。我的班级有画画写字好的人才，把墙报出得精彩一点完全在我们能力可以达到的范围之内。很快，第一次评比我们班就拿了个第一名。别的班出墙报，用彩色粉笔，我们班出墙报，用水彩，不仅颜色漂亮，还能保持长久；别的班写了很多内容，评比时谁会注意看内容，都是看一眼就匆匆而过，就看你的墙报有没有能让人留在脑海中的深刻印象，所以，我们的墙报从来就是以图为主，以字做装饰，完全颠覆了传统出墙报的做法，这一改变，让人感到耳目一新，所以立即先声夺人，取得了领先的优势。有了一次做榜样，下一期不敢怠慢，一定要出得比上一期好，所以，墙报越出越精彩。

在评比中所向无敌，评委们只要看到我班的番号，不用多看就是高分，因为第一印象已经形成。你说为什么体操、跳水那些高手一出场，分数就不会低，这就是品牌的力量，这就是印象分。等别的班反映过来，开始重视出墙报时，我们已经轻舟已过万重山，早已确立了领先的优势。墙报，就是我班的名片之一。出墙报，也不再成为一种负担，而是六班同学展示自己实力和风采的窗口，接力棒一棒一棒往下传，成为一种传统，每一期承办者都想着怎样才能保住优势，不辱使命。别人通过精美的墙报，也知道了我班的优秀，实现了双赢。

第五招、移花接木

班级月考表彰刚过去一月之久，又迎来了期中表彰会，月考表彰会的议程还是沥沥在目，期中表彰会如何搞，还是与月考表彰一样吗？是否来点新颖或者与众不同的，这是我期中考后一直思考的一个问题，也就是在周末的一天，我无意中打开电视，刚好是中央电视台综艺频道著名节目《非常6+1》节目，节目中标志性一个环节——砸金蛋。在这个环节中有一个现场电话连线，我觉得很好，能否把它的这种模式借过来用在我的期中表彰会上呢？于是我从中受到启发，开始了准备我们班特有的期中表彰会。

为了电话的畅通，我提前让学生告诉家长，到时准备接听电话，会前由班长将20名表彰的同学名单用家长联系电话写成条，然后由五位学生代表抽签决定5名，这5名就是现场电话的家长对象。再由班主任拨通家长的电话现场直播报喜。“您好！我是××学生的班主任，您现在进入了我班期中表彰大会现场，他在这次期是考试中成绩显著，学习刻苦，向您报喜，同时感谢您好对孩子在学习上的关心，他现在就在我的身边，您有什么话想对他说吗？……”这就是现场电话的模式。

其中王志伟，李翔，聂传，吴强强，阳邹五名同学现场打电话向家长报喜。五名家长中电话边线时没有一例没通，可是当时学生和家长通电话时，电话里传出来的声音有小，虽然在现场通电话时教室内很安静，但其他同学还是听不见交谈的声音，于是有的同学建议打开手机的话筒，但我调试了几下，还是没有成功。所以这成为我当时现场电话的一个憾事，虽然同学们听不到电话的内容，但同学们个个都听得认真。

“现场电话”这一想法虽然是班级期中表彰会前前后后的思考的一个结果，虽然是电视节目的一个环节，虽然这种方式不够新鲜，但它用在了我班的期中表彰现场，我想也应该是一个创新。我想让学生感到，所以想通过“现场电话”这种形式来激发学生的学习热情，来端正学生学习态度无疑起到了事半功倍的效果，这样的体验是任何说教都无法替代的。

二、“写”是成为智慧班主任的重要的基本素质

做智慧的班主任光有思考与实践还是不够的，如果说是做思考中的实践者，做实践中的思考者每一个想成为名班主任的老师都必须刻意修炼的，我们把它排在第一位的话，那么“写”就应该是做智慧的班主任接下来具有的基本素质，所有应该排在第二位了。

做教师不会写肯定是不行的，小到教案，计划，总结等都要遇到“写”，大到教学论文，教育教学方法、提升境界的素材，教育叙事也要遇到“写”，做教师的必须经常和文字打交道，班主任更不用说，要成为一个智慧的班主任，“写”是一个重要的基本素质，也是促使你更加优秀的的动力。现在我非常重视写，有一点心得就要记录下来，有时为了写一点质量高的的文章，又促使我不断学习，有一年暑假，我连续写了十几天的教育叙事，写的内容都是工作中还没有来得及写的一些教育案例，如果不趁热打铁的话，时间一长，就要打拆扣了，所以班主任不仅要写，而且还要快乐的写，一个智慧的班主任，不仅要工作努力，也要把自己的工作记录下来，这样的发展要快得多。

有的人会说自己的写作水平有限，写出来的东西干巴巴的，自己都不喜欢，其实不好不要紧，什么东西不都有一个开始吗？慢慢的积累经验。这个你不用担心，担心的是你，是不是坚持去写，很多的班主任就是不够坚持，但也有一部分是由于老师平时忙于教学，但那都不应该成为理由。

那么“写”有哪些作用呢？

第一、评职称的需要。只有写才有写论文的素材，有了论文才有评点职称的资本，也许功利了。

第二、为学生和自己的成长历程写，作为备忘和纪念。这一点应该算大众一点，我们虽然不想成什么名师，但我们还是可以为学生和自己写一成长故事，作为纪念，不至到头来，什么也拿不出来。

第三、发挥教育叙事的交流、沟通作用。

第四、为了自己发展的需要。要想发展，就要做有心人。勤于笔耕，等机会一旦来临，你能拿得出东西。

关于教育叙事的撰写，我具体说说我的看法和建议。

第1、写教育叙事的类型：教育叙事的类型应该有很多，这个我没有专门研究过，文章积累多了，如果我给自己的教育叙事分个类的话，不外乎这样几种：

1、教育教学案例。

2、读书学习（含培训）感悟。

3、教育活动实录。

4、自己做教育的心得体会。

故而，撰写教育叙事的资源还是很丰富的，只要注意观察、勤于思考、善于学习，灵感会随时光临。问题是要让记录成为一种习惯，根深蒂固的习惯，不要让智慧的火花随意地熄灭。这话说起来挺容易的，实际上坚持下去也非易事，所以，我们经常可以看到有人心血来潮时恨不得一口吃个胖子，热情消退后连博客都懒得上，时间长了，自己都会觉得不好意思上博客，因为不敢面对曾经的雄心壮志。这也就是为什么成功总是属于那种坚持到底的少数人的原因，一件很简单的事，比如每天或隔几天写点东西，坚持到底就很不容易，就很了不起。能坚持这样做的人会比别人有更多的发展机会，因为从写日志这件小事其实可以折射一个人的意志力和生活态度价值观。

第2、写教育叙事的心态：做一个有心人。教育叙事其实就是教育生活中的点点滴滴，要善于发现价值、捕捉其中的闪光点，特别是那种稍纵即逝的亮点，把它们记载下来，让瞬间成为永恒。所以，我们要留心那些看似不起眼的细节：给学生发的通知、和家长联系的短信、学生的周记以及班主任在周记中的评语、给学生的评语、和学生或家长的谈话、在班级里听到或看到的有趣事件，其实在我眼里，处处有可以写的东西，但是不善于观察的人就会觉得没有东西可写。

作为这种教育叙事的代表作，我的不少日志都是短信直接组成的，如“现场电话”期中表彰会前前后后的思考，有时候来灵感时，及时把想法记录在纸上，只言片语，最有教育的智慧，结合真实的案例适当拓展一下，就是一篇好文章。也许，今天你觉得没用，说不定过一段时间就会有这样一个案例，正好可以用到你以前的想法，这种智慧火花的积累终将让你越来越睿智，也越来越会写作。我开始写的时候我还在打草稿，后来直接在网上打，只作梢微的修改即可成文。

班主任座谈会发言稿【篇10】

各位领导，各位老师：

高一、十班是新学期的实验班，学校让我担任这个班的班主任，是对我的信任，也是对我的考验。我自接手以来，就暗下决心：一定全力以赴，把班级管理好，把课改进行到底，把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一、十班的具体情况，请批评指正。

本班学生57人，其中男生25人，有4人住男生313寝室；女生32人，有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中，10人来自二实中，20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差，活泼好动，自制能力不强，厌学情绪严重；同时，大多数学生家庭条件较好，其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度，刚开始入班时，正课难进行，自习上不成，课间十分钟大声喧哗追逐打闹，一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下，经过我和任课老师的共同努力，历时一个多月的过渡期，班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而，班里的学习气氛不浓厚，学生学习习惯没养成，学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气，今后的工作任务依然艰巨，工作难度依然很大。

面对这些困难，我失望过、彷徨过，但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题，虽然他们一而再再而三地犯错误，但是我坚信，他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点，只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因，帮助他们改正不良习惯，他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时，我就一遍遍地追问我自己：如果他就是我的孩子，我能不管不问吗？我能放任自流吗？

这次考试后，我让每个学生认真写了考后总结反思，让他们自己找找成绩不好的原因，我批阅之后，又逐一找他们谈心谈话，表扬优点、纠正不足，既批评又鼓励。现在，一部分学生的学习劲头大有改观，一部分学生还给我立了军令状，决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外，我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况，看自习情况，看课间情况，从而让他们及时了解孩子在校的情况，便于在家监督管理。同时，这项制度也给学生施加了一定的压力，有助于自律。

有人说，教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得，如果我们的教育（尤其是批评）不能进入学生的内心，他的灵魂不醒，我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的，也是失败的。对差生的教育，基础是爱心，关键是信心，不能没有耐心，再加上决心，考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟，敬请各位领导和老师们不吝斧正！

班主任座谈会发言稿【篇11】

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢。九年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，认真备课，精心讲解，各学科的教学情况也有了很大突破。在这里，我代表我们班的老师请家长们放心，我们有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们班前半期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，给大家一些建议和要求。我们的目标是决不让一个有能力上高中的同学留下遗憾。

我先做个简单的自我介绍，我姓曹，上学期从城关中学来咱们学校支教，今年是咱们九二班的语文老师兼班主任。咱们班是我今年9月份新接的班级，经过前半学期的观察，并结合两次考试成绩，现在已经对每一位学生都有所了解。下面我就班级学生在校情况和家长们聊一聊。

一、高中升学总分：

明年高中升学总分共850分。其中语文、数学、英语三科各150分，理化合卷150分（物理80分，化学70分），政史合卷100分（政治50分，历史50分），体育50分，还有在初二已经统考了的生地合卷100分（生物50分，地理50分）。所以，除了抓好初三现有的七科文化课学习之外，同学们的体育锻炼也很重要。

二、班级基本情况：

本班本期35人中，绝大多数同学能认真学习，学习成绩比上期也有明显进步。特别是本期在学校举行的队列队形及广播体操比赛和英语第二课堂活动比赛中，由于同学们的出色表现，这两次活动均夺得了全校团体总分第一的好成绩。学生在学习方面的表现有以下一些特点：

我班还有四个体育优秀生：xx。他们本期代表学校参加了今年的全县中学生足球运动会，最终夺得了全县初中校第一名的好成绩。

但是，班上还有一部分学生存在一些问题：

1、有写同学带手机进学校，学校严禁带手机进校园，孩子的控制能力差，又比较喜欢上网，所以家长也多注意观察，老师不能做到样样知道，所以必须家校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上，而不在手机聊天、上网上。

2、有少部分的同学，抱着一种反正考不上学校，何不趁毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、背什么，他们也很不配合。

3、到现在还有人抄作业。好多人要么乱写课后作业，要么把不会的空着，等抄同学的，要么等着老师讲，老师讲后，又不反思，只是不求甚解地（抄答案）

4、周末只知道玩，早上不早起背书，不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住，孩子不去记，大人不督促。

心理方面：

1、生理的影响（青春期的狂燥，叛逆）。

2、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。

3、有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。

从本周开始，学校执行冬季作息时间表，每天晚自习六点四十分下后，同学们除了吃晚饭外，时间还很充分，家长应该督促学生在家里做一个小时以上的课外作业。因为我们在初三，必须抓紧每一分每一秒时间来学习，一定要有竞争意识，要真正认识到初三的寒假和双休日是用来补习文化课超越别人的最好实际，绝不能继续和以前一样当成休闲娱乐的时间。

三、中考后显露出的问题：

1、在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！

2、学风不浓，竞争意识不强。部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。

3、学习方法不科学。三天打鱼两天晒网，毅力不够，一遇拦困难就放弃；不注重平时的练习训练，平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或只满足于听老师课上来讲解。

4、老师反复强调的知识点没落实到位。自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。

5、部分科目基础太差，学习习惯不好，考试心理状态调整不好，学生自信心不足。

6、部分学生缺乏学习主动性，没有完全进入学习状态。学生自觉性差，个别同学有违纪行为。学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，作业马虎应付甚至不做。

7、有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

8、有些学生学习目标不明确，不知道读书为了什么。

四、反思：

1、进入初三后，主科数量增加，这就要求学生更多的投入学习时间，但九二班学生亦然和过去一样，周末不复习。每天不多投入学习时间，周末不增加复习时间，不复习巩固本周所学内容。

2、课程紧，任务重，在一学期就要力争上完（全年2本书）课程的情况下，老师上得快，抽查检查的少。这就要求学生自觉多背多记，自觉勤复习。但九二班好多人依然等老师三遍五遍抽查他。甚至有些人不比进步，不向好学生看齐，自甘堕落，争着与差生比。

3、许多人没紧迫感，还以为时间长着呢。没有进入初三后的压力感，还没动起来。没有积极地向老师要知识，学习自觉性不强。

4、学习效率不高。有的同学学习不主动，学习主要靠老师和家长来管，不积极回答问题，不懂也不问，混天度日。

5、有些同学学习态度不端正，马马虎虎。部分同学偏科严重，不能实现全面发展。

5、个别同学书写不规范，马虎潦草。这方面许新飞最为典型。从去年开始，中考实行的是网上阅卷，书写不好吃亏更大。

6、有些同学比较懒，并没有用心学习。如焦文佩、黄崇发、闫博、姚兆军等，连正常的作业都按时完不成。

五、对家长的期望：

1、多关心子女的学习。平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了，问问他们在学校里学了些么内容，问问他们的作业是不是做完了，虽然有些东西，学生告诉了我们在坐的家长，我们在坐的家长也不太清楚，但你这样一问，他们会感到你的关心是发自内心的，他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法，是不科学的，也是起不到作用的。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。所以，不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

2、多关心子女的生活。九年级学生学习压力大，学习任务的加重，孩子的脑力和体力消耗变大，所以，希望各位家长能够保证孩子的一日三餐，保证营养跟上，尤其是早餐。当然，对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖，还应关心他们的课余时间的活动，他们结交的朋友是否正派，课余活动是否健康有益。我们有的家长，喜欢打牌，孩子回家了，午饭或晚饭还没做好，自己仍旧坐在麻将桌上，扔过十块钱，“你，到外面搞点吃的！吃饱点，吃饱了有精力搞学习！”这样的家长，不少。不知在坐的有没有这样的家长？我想要告诉大家的是，这样的做法，看上去是关心了孩子，其实是害了孩子。

3、在孩子心中树立榜样。我们家长的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。“家长是孩子的第一任老师”，在孩子未成年前，没有形成自己的人生观、世界观的时候。我们家长说话、做事、做人，都在影响着孩子。是的，孩子学习紧张，你要他快点完成作业，不要看电视，但自己却当着孩子的面看，电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子，他能听你的话去做作业，但受到外界的刺激的时候，他还是会分心，不能集中注意力。我不是说家长不能看电视，我的意思是，我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教，让孩子在自己房间里做作业，我们家长看电视的时候，可不可以把电视的声音尽量调小一点。我们是农村人，家务活肯定很多，期望家长能自己再辛苦点，坚持坚持，初三这段时间暂时别让孩子干活，让他们有足够的学习时间，明年中考发挥出最佳的水平。

4、学会欣赏孩子。我们要善于发现孩子的闪光点，哪怕是一点点闪光点，我们都要学会去发现，去赞赏。一个孩子，当自己认识到自己也很优秀时，会激起他内心成材成功的欲望。不要施加太多的压力，要多对他们说“行”。事实上，学生有时更需要的就是一句鼓励的话，更需要的是一个慈爱的眼神，这样，他们就会感到很满足、学习有劲，充满了动力。切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。现在体育考试也要占50分，这更需要家长监督孩子，每天要坚持锻炼，甚至，在休息日也要锻炼。如果家长有时间的话，可以陪孩子锻炼，坚持下来，50分应该能拿到。

5、多与孩子、学校交流沟通。家长要多抽点时间与孩子沟通交流。有些家长天没亮就干活去了，到晚上才回来，根本就没时间和孩子说话。孩子跟你说话，是想得到你的认同；孩子不想跟你说话，是因为你经常不认同他。事实上，孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。另外要经常向班主任和各科任老师了解学生在校情况，可以用电话和我们的老师联系，可以来学校和我们联系，也可以利用任何机会随时和我们联系，哪怕是走到街上碰到了，或是在路上碰到了，都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现，我们学校也会用家访等方式到各位家里，和各位家长进行沟通，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

6、提醒孩子注意安全。例如交通安全、运动安全、饮食安全等。现在有的孩子已学会抽烟、喝酒；还有的孩子上学带手机。希望家长能够说说，让孩子改掉这些不良习气，把全部的心思用在学习上。这里特别强调家长需要注意十问：一是在外留宿要问；二是回家很迟要问；三是带同学住宿要问；四是打电话时间长，次数多要问；五是受伤回家要问；六是超消费要问；七是超出友谊要问；八是成绩突然下降要问；九是穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问；十是老是玩电脑，手机，看闲书要问。

我始终相信，在我们相互配合下，孩子是能教育好的。一定能实现我们共同的美好目标！最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！

谢谢大家！

班主任座谈会发言稿【篇12】

大家下午好!

在这金风送爽、孕育成熟与收获的季节，今天，我们相约在这里，家校携手、师长合作，共商教育大计。说是教育大计，其实并不话大言重，不是说“百年大计，教育为本”、“十年种树、百年育人”吗?在这秋收时节召开本次家长会，寄寓着我们的深意与厚望，那就是希望明年我校的中考也结出丰硕的秋实。在此我首先代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示表示热烈的欢迎和忠心的感谢!欢迎你们参与我校的民主管理!感谢你们对我校教育工作的大力支持!

家长会是一座沟通的桥梁，它将老师与家长、学校与家庭紧密地联系在了一起。其召开的目的就是要让家长、社会更好地了解学校，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。促进家长、社会与学校互动，让社会、家庭和学校共同担负起教育孩子的责任，切实做到共同提高学生素质，全面培养适应未来社会的创新人才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

为什么要在这个时候召开家长会，这是要首先跟大家讲明的。九年级暑假补课已经结束，第一次月考刚刚完成，各位家长也十分关心，自己的孩子升入初三之后，学习成绩有了怎样的变化，是进步了还是落后了，学生会不会适应中考生活，一年之后能不能考上理想的高中和职校，特别是当前高中招生会给学生带来怎样的影响，的中考形势如何等等，大家的疑问很多。

我想就今年中考的基本情况结合当前我校初三的现状，谈五个方面的问题：

一是关于变区后我校中考升学走向问题;二是中考试的情况简单通报;三是对当前学生现状的总体评价;四是关于补课分班的打算;五是如何搞好“社会、家庭、学校”三结合教育问题。

从总体上来看，大多数初三学生已经基本上进入中考备考角色。从教学上来讲，初中一、二年级的知识相对来说是比较简单，老师也是基本上重知识传授，到初三阶段转向能力的培养;从生理上讲，从初一、初二阶段个性生理的发展的朦胧期走向青年时期的逐渐成熟，也就是说从少年期向青年期的过渡期。所以说初三起始阶段十分重要，可以说既是基础知识的奠定阶段，又是人生观、价值观的生成期，应该说是人生历程中最关键的时期，今年即将决定大多数学生的未来命运。

大多数初三同学已经很快适应了中考备考阶段的生活，很顺利地走上了个体发展的健康轨道，从知识的简单认知过程开始向知识能力的构建方向发展，这是可喜的一面。

但是，还应该看到还有相当一部分同学，在进入初三之后，仍然很迷茫、很困惑，并出现了新的异化现象。主要表现在两极分化已初出端倪，以前在初一二表现很好的学生，或者说成绩很突出的学生，进入初三以后，由于不能尽快进入角色，不适应中考备考教学，以致于成绩大幅度的下降。这部分同学表现为也很努力，也很刻苦，可就是成绩不见突出。究其原因，有四。其一，这是因为初一二阶段的知识体系与初三阶段相比起来，有很大的差别。初一二阶段重对基础知识的强化记忆，表现在对知识的死记硬背，与高压之下的强行记忆，以及大量的双基训练，致使其成绩优异。而初三中考备考更注重知识的系统性、综合性，有的还在用原有的方式方法学习，墨守成规，致使其原地踏步或直线下滑;其二，是因为有的学生高分低能，特别是中考所考的内容恰恰是初中与高中一年级的知识交汇的内容，因为中考是选拔性考试，所以很注重能力。初三阶段正是要在初一二的基础上培养这种能力，能力先天不足，自然技不如人。其三，因为初二各班所谓好学生到初三相对集中，正所谓“强中更有强中手，能人背后有能人”。谁适应中考生活快一些，谁的成绩就上去了。其四，有的学生没有足够的动力与压力，自身懈怠，不思进取，存在等到初三下学期再去拼搏、再去努力冲刺的思想。

而对于另一部分相对成绩较差的同学来说，更是一个很大的考验。有的已经适应了中考备考阶段的的学习环境和授课方式，迅速融入学习中去;有的已经自身觉悟，成熟懂事了，全身心的投入，所以成绩也有了很大提高。只有极少数同学，带来了初一二阶段的一些坏习惯，在初一二阶段就是成绩平平，到了初三阶段仍然我行我素，不肯努力、不思进取，不愿以出一点力气，不能够吃一点苦，致使学习成绩很差。这些同学，有进一步分化的可能。要么混天了日，要么转移了兴趣，迷上了玩耍、打架、搞派对、上网吧，追求吃喝玩乐，物质享受，一旦有所放松，就很容易出事。发展下去，后果很难预料，希望这部分孩子的家长要引起足够的重视。

针对上述中考形势及我校实际，为切实提高初三教学质量，打赢07年中考战役，经学校领导班子研究决定，对初三的学生继续采取休息日补课和分班的措施。将现有的参加补课的学生分为两个班级，不参加补课的单独分流编班，以便因材施教，共同提高。说句实话，这样做对学生来说，利益多多。可是对我们来说，特别是我们主要责任人，风险大大。因为大家都知道，上级已明令禁止有偿补课。而个别学生与家长不能真正理解学校的善意和苦心，还时不时的打热线投诉。这不，就在今天上午，还有记者打电话来过问。说不定，上级领导还得找我们校长。有时，我们真觉得委屈与气愤，但更多的无奈与悲哀。正如鲁迅先生说的那样，有时在战斗的同时，我们还要提防身后自己阵营中射出的暗箭和冷枪，所以我们有时的确需要侧着身子战斗。当然，我知道今天的队伍中没有这样的人，都是我们的支持者。所以我们需要你们的充分理解、积极配合和鼎立支持，因为我们目的一致，那就是：教育好我们的学生、你们的孩子!

第五个问题：如何形成以学校为主导，以社会、家庭共同参与的德育教育网络体系：

首先说明，学生的学习以在学校学习为主，学生接收系统的知识也主要来自学校的教育，特别是中考备考阶段，正是学生良好的学习习惯生成学习能力的阶段，因此，恳请各位家长要积极配合学校的各种教育工作。著名教育家陶行知有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我的观点是：不成人即不成才。首先是成人，然后是成才。道理很简单，没有良好的道德素质，他永远都成不了人才。上学期六月份，我们曾召开了公开处理违纪学生整顿正常教学秩序的大会，给予20名违纪学生纪律处理。目的是给学生一个警示。不好好培养自己的道德品行，就不能成才，教训是深刻的，事实也是很惨痛的，父母花很大的代价，可是换来的呢?从小的错误开始，就会逐步犯上大的错误，甚至因一念之差走向犯罪。这方面的例子很多。所以我恳请各位家长，一定不要有这种糊涂的想法，孩子交给学校了，或者我是管不了了，交给学校给看着吧;这是一种极其不负责任的做法，客观地说，大家都很忙，这是事实，但是，你自己的孩子都管不了，学校如何给你管，学校所能做的仅仅是教育，可是教育不是万能的。我的话可能不太中听，事实上，孩子的习惯在很大程度上是你家长造成的。有些是你错过了教育的时机，正如一棵大树，枝杈长得太大了，你才想起来修剪，这是很难的。当然，我不是在推卸责任，学校老师责无旁贷。你在家里整天闹哄哄的，不是打牌就是喝得醉醺醺的，你自己看电视让孩子在一边学习，两口子闹不团结等等，请问，这样的环境怎么给孩子学习?

不管怎么说，你的孩子来到××中学，就是对××中学的最大信任和支持，我要给大家提醒：一是要善于发现孩子的优点，要找他们的优点总会有的，发现了优点就表扬，要及时表扬、鼓励。不要老是训斥孩子，大人都喜欢表扬呢。我刚才说你不注意自己的小节，你心里肯定也不舒服。大人都这样，何况是孩子呢?事实上，孩子们都是很聪明的，就是我们没有找对教育的方法。其次是对孩子要宽严适度，对孩子的缺点绝不可以迁就，不能放任自流，现在的孩子大都是独生子女，娇生惯养，在家里一呼百应，缺乏吃苦精神，缺少承受挫折的能力，没有远大理想，贪图安逸，乐于享受，我们做家长的在给孩子提供必要的学习条件的时候，能不能多一份艰苦朴素的教育、吃苦耐劳的教育、勤俭节约的教育、刻苦学习的教育、承受挫折的教育等等，大多数家长满怀希望，对孩子的期望值太高，自己当年没有学好，所以要求孩子必须考名牌，这固然没有错误，可是有些孩子的基础是比较差的，你给的目标太高了，他反而做不到，所以要一步一步地来，如果一旦你感觉你定的目标孩子做不到，于是就会走向两种极端，要么横加指责，严厉苛刻，轻则训斥，重则拳脚相加;要么放任自流，不管不问，随他去吧。特别是那些忙于工作、忙于经营的家长们，我给大家提个醒：我们都这么大年纪了，你还图什么，事业有了，金钱有了，房子有了，可是孩子的学习呢?现在孩子正处在思想、学习的定位期，我记得有人说过这样一句话，我们一辈子不就是挣了一个孩子嘛。你要是再管不好，对你自己最伟大的创造，你自己最伟大的艺术品，是不是应该让他成为一个奇迹，不能使自己的孩子接受最好的教育——大学教育，特别是名牌大学教育，这是我们做父母的最大失败。

最后，在给大家强调几条意见：一是善于发现孩子的优点并及时表扬;二是及时发现错误，严厉纠正;三是多与老师取得联系，特别是与班主任取得联系，互相沟通，及时了解孩子的思想动态和表现;四是营造良好的家庭氛围(如家庭和睦、不搓麻将、不打扑克、不酗酒闹事、不看电视、管好网络等等)，给孩子心中留下光彩夺目的太阳和温暖;五是多关心孩子，经常沟通，不可以以工作忙为借口，不管不问;六是严格控制孩子的上学、放学时间以及零花钱，关注孩子的交往群体，不给孩子留下出轨的时间和条件。

各位家长，学生能否成才要靠我们家校携手、师长配合，大家齐心合力。我们也热切的期望各位家长多给学校提一些宝贵的意见和建议，以便更好的改进和调整我们的工作。您的愿望，也是我们努力的方向，让我们共同携起手来，共创你们的孩子、我们的学生美好的未来!把QN中学的教育推向更光辉灿烂的明天!同时，我也衷心祝愿各位家长身体健康、工作顺利!更真挚祝愿我们的孩子们能够学业有成，带着微笑走进理想的上级学校，成为社会的栋梁之材!

谢谢大家的耐心和诚意!

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职工座谈会发言稿12篇

成功是跌倒九次然后爬起十次。在我们准备开始自己的演讲时，我们最好先提前写好适合自己的演讲稿。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。怎么给自己的演讲稿润色呢？经过收集，小编为您献上职工座谈会发言稿12篇，但愿对你的学习工作带来帮助。

职工座谈会发言稿 篇1

各位员工大家下午好：

今天站在这里，首先，我代表公司向大家表示衷心的感谢。没有你们，就没有今天的环亚。随着--年的过去，20--年的到来，新的一年开始了!我们要对过去有个总结，对未来有所展望!今年的目标非常明确，在海棉，复合，纳米银抗菌，高周波四个事业部的共同努力下，让公司的销售业绩上到一个崭新的台阶。

环亚在管理层的带领下，在众多员工的努力下，历经市场的考验，有了今天的规模，打造了环亚的知名度，使我们获得了极高的社会美誉度和广大客户的认可!更让我们成为行业的龙头企业。这一切都离不开大家的支持。我谨代表公司向大家说声谢谢!然而，面对成绩我们不能骄傲!我们要反思，要苛求自我的技术，素质和服务意识。董事长把公司让我来负责管理，在这样一个很好的平台，如果我没有让公司再上一个台阶，再持续发展下去，那我对不起董事长，对不起跟着我这么多年的同事，反正我是拼了，你们也要跟着拼，不拼我可在后面拿棍子盯着看。同时，在这里我要做自我检讨。过去因为很多原因。我们在员工大会和管理层这一块一直做得不够。所以从今天开始，我们会举行一个月一次的员工总结大会和一个周一次管理层会议。让我们的每一个计划和制度都可以完整的实行下去。希望大家监督我。我将同各位一道努力，将环亚发扬光大。--年进入公司负责生产管理，尝试着进行很多改革，因为我们是行业的龙头，没有借鉴的地方，只能靠自己摸索向前，有成功有失败，但至少我们有在努力改变。当然，我也知道之前有很多的员工都说我，说我们环亚做事只做一半，我们的制度永远都执行不下去等等之类的。但是，今天我要告诉各位的是：“现在工厂的改革——是势在必行!跟着环亚的，跟着我，接下来机会有的是。只要你是人才，我就给你们机会。

从xx以来，公司每年销售额一直都有突破亿元大关，可是我们现在一直在这个坎上面徘徊不前。接下来我要告诉各位的是：“只要我们突破现在的瓶颈，接下来我们就是大步发展。公司将给有能力的员工更多发展的机会!”

你们可曾知道：“市场竞争是不会给任何人任何喘息的机会，所以我们全体员工要知道大环境的严峻性。只有公司发展了，我们才能有更好的薪资待遇，自己获得更高的发展空间!因此，我们要拧成一条绳，共同把环亚推向一个新的高度。”在这里的各位很多都是在厂里面做了很多年的，我知道大家都做得很好，但不排除有些人是在环亚混日子的。对于这些人，那我明确的告诉你，“如果接下来你们还是这样的想法，那么你们赶早自己回去。地球缺少谁都照样会转”。总之，我希望所有的环亚同事都能像兄弟姐妹那样好好相处，在轻松愉快的氛围之下，开始新的征程。

今年一开工，我在老板面前立下军令状，今年的销售额突破1.5亿。要完成这个任务，不单是销售部的事，也不是生产部的事。而是需要我们环亚所有的人一起努力。4月19晋江的鞋博会我们第一次去参展，到时我们将迎来更多的订单和更多的市场。鞋博会之后，会有很多客户会来我们的工厂参观。但是，各位看看，以我们现在这样的环境，拿什么给人家参观。所以，要发展——就必须改革。职工座谈会发言稿 改革我们将从以下几方面开始：

工厂的环境，现在我们离5s还有一段距离，可能很多人不懂什么叫5s(整理，整顿，清扫，清洁，素养).那我们就从一步步做，从整理开始，直到我们可以完全达到5s的要求为止。大家可能有看到，这两天我们开始做车间的环境卫生。有的人就开始说了：“他们都不弄，怎么就我们车间弄。”那我告诉大家，我们每个车间都是一样的，每个人也都是一样的，今天开始，环亚没有列外，没有特殊，更不会像你们所担忧的那样半途而废。之前很多人都说我们工厂环境弄不好是因为大家的素质问题，我不太同意这样的看法。那么，接下来你们就证明给我看：你们的素质没问题!“ 。

一、生产这一块，最近公司是淡季，可能很多时候事都比较少，因此，我们更要利用这段时间把我们的卫生环境和素质提上去。不然，过一段时间我们要是忙起来又没有办法做好这一块了，又会出现之前的现象。

二、产品品质这一块，尽管现在比较闲。但品质却不能轻视，否则我们销售前面所做的一切的努力都会随之成为泡影，达不到销售目标老板打我的板子，那我就只好打你们的板子了。

三、安全这一块，我们做的是海绵，布料。这些都是易燃物，随便一点货源，都会给我们带来灾难。造成无比巨大的损失。所以，大家在这一块一定要遵守规定，不要再车间里面吸烟和玩火。同时像复合车间的机台，下班之后车间主任必须监督安保人员关掉机台，还有下班时平切地轨机台上的粉尘要定时清理，否则一不小心将会引来大患。

职工座谈会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位劳模：

大家上午好！我是实验小学的xx。

今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位（领导），发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者，我只是做了应该做的事，却获得这样的荣誉，这是对我的极大信任和鼓舞！作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大，使命的光荣，作用的深远，影响的力量。

所以自从xx年被评为市级劳动模范以来，我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自己。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人的尊敬，社会的肯定，并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。

作为劳模，从未敢忘记自己的榜样和示范的作用，坚持用自己的行动来捍卫这个职业的圣洁，用首席教师的教学水平引领同事一路前行！用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师的天职！我们有一千个理由埋怨职业的清贫、职业的平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们大家共同参与！我相信自己决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣！并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄的力量！

职工座谈会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位劳模：

大家上午好。我是xxx。

今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位（领导），发自肺腑、饱含深情发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通教育工作者，我只是做了应该做事，却获得这样荣誉，这是对我极大信任和鼓舞！作为教育界劳动模范我深感肩上责任重大，使命光荣，作用深远，影响力量。

所以自从xx年被评为市级劳动模范以来，我更加努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆标准要求自己。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者素质要求，做好今日教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实自学能力、独立思考能力、探求新知能力、动手实践能力和创造本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者诚挚，投身于教育改革风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人尊敬，社会肯定，并在努力实现我真诚育人理想同时带动了我身边所有同仁。

作为劳模，从未敢忘记自己榜样和示范作用，坚持用自己行动来捍卫这个职业圣洁，用首席教师教学水平引领同事一路前行！用师德标兵魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师天职！我们有一千个理由埋怨职业清贫、职业平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业操守和职业精神。教育是崇高事业，需要我们去献身；教育是严谨科学，需要我们去探究；教育是多彩艺术，需要我们去创新；教育是系统工程，需要我们大家共同参与！我相信自己决不会辜负作为“人民教师”荣耀与神圣！并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自己微薄力量！

职工座谈会发言稿 篇4

尊敬的各位领导：

你们好！

感激集团公司对我的支持和关爱，让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会，使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。

20xx年是我肩负公司领导重托，履行神圣的调度工作之责，用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程，我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮忙的汗水。我身为县级调度所主任，并没有为公司做出惊天动地的业绩，只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度，为用户传递满意的光明，为公司创造效益，而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。

与我同样忙碌的同事所不一样的是，我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关；再者，应对刚来不久的新手，他们业务知识与本事比我强，但出于职责至上，安全攸关，我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等，我都得一丝不苟地去对待，在事必躬亲的同时，严格督促同事认真执行；还有一项很重要的工作就是创立标准化示范调度所，我得主动思考，根据本公司的调度现状，按照示范标准去一一地设计，拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后，再付诸于组织实施。要做好这些人人都能够做的事，忙和累与我朝夕相伴，可是我觉得充实，因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合，使每项工作都干的得心应手，也心想事成，所以也就乐此不疲了。

鉴于xx电网结构复杂，小水电充足，仅有经过调度员的科学合理调度，才能充分利用小水电资源给我局创造效益。应对xx小水电的调度难关，一方面要保证水电站业主的利益，另一方面还要利用现有电网结构，合理安排运行方式。

今年xx调度所在公司领导班子的高度重视和领导下，开展技术创新活动，制定了一系列科学合理有效的制度，随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式，在程度下有效地保证了小水电的负荷利用；xx调度所在创立标准化调度所示范所的进程中，资料已经整理完毕，硬件设施已经具备，只等待上级部门的验收。由于xx电力分公司目前存在电网结构不合理，负荷发展受上级电网制约，安康要突破110KV电压等级瓶颈，建立自我的110KV网架，把xx富裕的小水电资源输送给安康北部，是xx供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口，恳请集团公司领导给予调研和支持。

职工座谈会发言稿 篇5

大家好！我是XX班的班长王XX。今天很高兴能坐在这里和大家一起谈谈在抄表和收费工作中的遇到的问题，解决的方法。希望通过座谈会的交谈能够和各位同事之间互相学习，共同促进工作和服务能力的提高。下面，谈一谈我在工作中的想法和经验。

一、个人要加强学习，提高自身理论水平和业务知识水平，不懂的多向老同志、业务过硬的同志虚心求教，只有不断提升自己才能更好领导和管理班组成员，更好为用户服务，解答用户疑问。

二、重视班组成员反映的问题并及时解决，不能解决的及时上报部里，请公司协调解决。

三、通过建立班组微信群，将工作中的疑难问题，放在群里大家交流，集思广议；利用先进的电子产品，比如将欠费信息导入U盘和手机，以便随时能在家中和抄表现场查询；年轻的抄表员还掌握了利用支付宝等软件查询用户欠费情况，在抄表时现场查询，以便及时催缴水费。

四、解决用户来电来访提出的问题时，要尽量做到第一时间去现场解决。通过现场对表来解决问题，更具有说服力。对于水吨异常的用户，如确实非用户本身用水量大，产生较大水量，无非几种原因：1、管道跑水：这种显而易见，用户自己也能看到。2、太阳能跑水：这种情况也区分大小。3、马桶跑水：有持续不停上水，也有上满即停，渗到一定程度又上的现象。比如我们对过的老城新苑和木机厂的两用户属于后种，瑞丰苑和军分区家属院的用户就属于前一种。这种漏一般是每月水量是正常的3-4倍，比如平时正常10吨水，这种漏就会有30吨水左右，用户一般在持续2-3个月异常时会找到抄表员要求复核水表，才发现马桶的漏水现象。4、冲洗阀门的漏水：这种和马桶漏水差不多。在西关民族胡同的一户用户就属这种情况，当时用户气冲冲地跑来质问这个月家中水量这么高，去现场发现他家房子租给别人了，冲水阀门关不住，一直在流水，用户自己看完立马态度发生了转变，水费也按时交了。5、埋压整改后出现大水量，这种只要和用户好好沟通一般都能收回水费。

五、水费的回收也是抄收工作中的关键，每月抄表前要求抄表员清查一下，在抄表时就对欠费量大的、欠费月份多的用户采取关阀门提醒。另外，在抄表时发现当月水吨异常的，当时就要联系并告知用户水量情况，联系不到的要做到及时关闭阀门。催收水费时这种用户也要作为重点。每月初，作为班长，对本班组本月应收的大水吨（比如100元、XX元以上）用户和欠费2个月以上用户进行过滤，做到心中清楚，并对每个抄表员给予提醒，帮助其开展催收工作。一般来说，15号左右就要贴温馨告示，结合电话通知和上门催收的方式，提醒用户及时交费。除此以外，每月20号左右统计一下每片区的水费回收率情况，对于回收率较差的同志要积极协助催收。

六、每月完成公司XX块水表的复抄工作，要做到有针对性。比如，中环路的贯通，使原来的住家户变成了门面，针对用水性质的复核，冯跃军所抄城乡结合部，城中村水表复杂，通过现场抄表发现了用户有偷水现象。针对用户投诉片区，抄表员反映问题比较多地区，抄表员互相需交接片区等，针对问题，现场复核，重点解决，将每片情况掌握清楚，处理起问题也能心中有数。

以上就是我在工作中的感悟，希望能通过这次讨论，与大家共同提高。谢谢大家！

职工座谈会发言稿 篇6

尊敬的各位领导和同事们：

大家好！

今天能做为一名党员和企业劳模代表在这里发言，我倍感荣幸，心情也很激动，这份荣誉承载着企业领导的厚爱，凝结着各部门同仁们的坦诚互助和大力支持，在此我要忠心的感谢大家。

目前，受全球经济疲软影响，出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足，煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。被誉为中国煤炭市场风向标的秦皇岛港，至27日实际场存量达到898万吨；曹妃甸存煤为294万吨；京唐港存煤为550万吨；天津港存煤为371万吨，各个港口的存煤远超往年同期数据。再看公司企业情况，公司矿区最大库存为80万吨，而现在矿区整个库存几近90万吨，如果拉运不及时就会影响厂矿的正常生产甚至停产。在资金方面，全国各大煤炭企业都有大笔货款没有收回，公司截至目前结算了24亿，但回款只有6亿，欠款额度高达18亿。公司为保矿区和洗煤厂，暂停了我企业的处发业务，企业货场煤炭库存高涨，贸易户不积极拉运，我企业面临的问题严峻异常，在这种情况下，企业领导积极开拓市场，大力发展平东和蓝光电厂等固定贸易合作伙伴，果断增加汽运发煤量，才使企业的问题得到一定的缓解。

调度室作为企业安全生产调运指挥中心，是企业领导了解生产动态耳目，每天工作严谨入微。在企业党政领导的大力支持下，我们通过完善各项管理制度，不断确立调度室管理职能地位，使调度室能够为领导提供第一手安全生产信息，以便决策下步工作。概括来说就是做好上情下达、下情上报，做到灵准快、严细实。

伟大的中国共产党即将迎来她91岁华诞，在这91年里，中国共产党肩负着中国走向何处的历史使命，掌控着社会发展，政治稳定，人民安居乐业的命脉。纵观中国百年历史，百年荣辱，是一部沉重的历史。我们拥护共产党的领导，坚持党的原则，更应学习那种百折不挠的精神去解决所面临的各种困难，企业的今后的发展更需要这种精神。作为一名党员在实际工作中，更要服从领导，以身作则，发挥模范带头作用，兢兢业业，清正廉洁，立足本职工作，尽心尽职，积极投身企业的改革发展，带领调度室全体人员树立信心，协调并配合好各部门的工作，充分发挥调度指挥作用，共度经济危机难关。

职工座谈会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！在这瑞雪喜降的时刻，我作为劳模代表，在年会上发言感到十分荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，也不仅仅是我们几个人，而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘，为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范，向公司各级领导和同事们表示衷心的感谢！谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱！

我们江南，经过20多年的发展建设，生产规模由小到大，经济实力由弱到强，这期间凝结了我们江南人的心血。今天，我们站在新的历史起点上，回顾过去那激情万丈的创业岁月，聆听今日激越奋进的铿锵鼓点，畅想灿烂辉煌的美好未来，我们哪一位江南人又怎不心潮澎湃、豪情满怀！我相信，我们每一位江南人都会深切地感到：身为江南人而自豪！我们的荣辱成败都和江南息息相关，我们将把自己所有的热血和青春奉献给江南这块热土！

从一名普通员工到公司劳模，这几年来，我伴随着企业的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来，从我所在车间，能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到压力和委屈时，谢谢领导的及时指点和鼓励；感谢多年来与我并肩作战的老同事、老朋友，没有你们的帮助，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。

人们总说：是金子总会发光的！是啊，平凡的你我，只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对企业高度负责的工作态度，尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作，也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造！同志们，让我们携起手来，在江南领导的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的美好明天而努力工作吧！

最后，祝各位领导、同事们，工作顺利，龙年吉祥，身体健康，全家幸福平安！

谢谢大家！

职工座谈会发言稿 篇8

在学校这个大家庭里，有这么一个特殊的群体，每天的学校生活从他们的哨声和叫早所打动的晨曦中开始，在他们查寝后的夜色中结束。学生的衣食住行，无不得到他们的精心照顾，无论是寝室、餐厅还是操场，凡是学生生活、活动的地方总能看到他们忙碌的身影。他们是学生生活的照料者，是学生安全的看护着，是学生成长的指导者，他们就是我们的生活老师。他们默默无闻，不被许多人关注，也许还被一些人以为是无足轻重，无关紧要，但当我们重新审视，会发现他们的工作举足轻重，他们也是在学校发展中的功臣，他们中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中显出伟大。

一、生活老师工作的特点

1、生活老师工作的重要性：寄宿制学校的责任担当。

我校是一所有大型寄宿制民办学校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心竞争力之一。与一般公办学校相比，我们的学费相对高昂，但仍有较为充足的生源，这除了得益于我们办学理念和办学特色外，寄宿制是重要原因。

与一般学校相比，寄宿制学校担负着更多的责任，学校不仅是教育的场所，还成了学生生活的空间。教育的责任主要由任课教师承担，生活这个重担就交给了我们生活老师。全体教职工，同样背负家长重托，一起担当重要责任，共同撑起学校的蓝天。

2、生活老师工作的复杂性：

当今学生的“独生子女综合症”，难以适应集体生活，给寄宿制带来许多问题。比如，娇气，惟我独尊，自我中心，缺乏互助合作意识。

寄宿生的结构多元化，“问题生”增多，使管理和教育面临挑战。特别是高中段部分民办生让我们的生活老师受了不少的委屈。

3、生活老师工作的特殊性：

工作时间长。早起晚睡，晚上睡觉时间难以保障。

任务较繁多。招呼学生起床，服侍学生睡觉，卫生打扫，内务整理，带队跑步，照看用餐，晚寝纪律，学生安全。林林总总。

没有正常生活。工作时段错乱，白天黑夜颠倒，错乱和颠倒在这里成了褒义词。平常住宿学校，周末才能回家。

适应时代和学校发展的需要，管理之外，要担负更多的育人的责任，给生活老师带来了

新的挑战。

二、把平凡的工作做的不平凡

生活老师的很多人，热爱学校，关心学生，用心做事，踏实肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，

小学：翁爱叶、翁过意老师，为了孩子的健康成长，尽心尽责做好每件事；邵文君老师用心、服务、好学；张安飞老师，做每项工作都认真细致；田海琴老师用真心和责任心呵护学生健康成长；在开学准备中，他们象清洁工、搬运工，一身灰一身汗，任劳任怨。当学生生病时，他们象妈妈，量体温，看医生，煎药端饭，无微不至。

初中： 劳晓红老师，在两任生活主管交接过程中，顾全大局，高风亮节，积极配合，热心帮助；孙安兵、刘晓红、邓月香老师服从安排，勇挑重担；周霞、沈海焦、胡艾红等老师团结协作，能以老带新。

高中：欧阳艳、夏翠花等老师都是视学生为己出的放心看护着，他们宽爱学生，有时遭到学生误解、辱骂，仍一如既往，关爱学生。

老师们，学校发展的历程上，留下你们的印记，学校的功劳簿上，镌刻有你们的名字，学校的发展成果，理应与你们共享，近年来，职工绩效工资的开展和实施，打造三个团队被写进第二个十年规划等等，都体现了学校对后勤工作的重视，对广大职工的关注。毕竟，是全校教职工共同撑起学校的蓝天，共同托起明天的希望，毕竟我们都是一家人，手心手背都是肉。

三、希望和要求

因为我们可以做的更好，活的更加精彩。

前段时间，南京某大学宿管员吴阿姨的事迹广为传诵，没有多少知识和文化的她，在最近这所大学举行的毕业典礼上，她的演讲被学生热情的掌声打断了11次！吴阿姨的演讲刚结束，更意想不到的事情发生了，学生齐刷刷地全体起立，高呼“吴阿姨，我们爱你！我们永远记得你！”就连坐在主席台上的校长都偷偷擦眼泪。吴阿姨成了当之无愧的“人气王”。

所以，我们还可以做的更好。针对当前生活老师队伍文化层次、立德育人水平、管理能力亟需提高的现状，提以下希望和要求：

1、加强学习，提高业务素质。

学习生活区管理常规，明晰工作职责和业务范围。尤其是新生活老师。

学习学生的心理和个性特点，掌握与问题学生、特殊学生打交道的技巧和艺术。

吴阿姨的演讲：“和你们相处，你们的淘气让我感到年轻；和你们沟通，我看懂了韩剧

的悲欢离合，学会了植物大战僵尸，偶尔也在半夜?偷偷菜?。但是无论游戏多么给力，神马都是浮云！”------这里我们看出吴阿姨的秘笈：爱学生，与学生沟通，与学生打成一片。

学习基本的安全和卫生常识，及必要的应急办法。等等。

2、立德育人，注意自身修养。

关爱学生，不歧视、不体罚、不心罚。

尊重家长，不训斥、奚落、冷落、刺伤家长。

洁身自好，廉洁奉公，不收受家长礼金，不贪占学校小便宜。

以身立教，文明着装，文明语言，言谈举止显示修养。

团结协作，不造谣，不传谣，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。

3、严格管理，树立良好作风。

严在哪里？

严在细节上，小学低段大便记录，关注细节，深切感人。

严在环节上，学生就寝后，清点人数；学生离开后，水电检查。

严在规范上，违纪处理规范，加分奖励规范，公平公正，有理有据；内务整理规范，卫生打扫规范，有棱有角，干净整洁。

严在执行力上，不推诿，不纵容，不拖延，不迁就。

4、大胆探索，创新管理模式。

一定不能满足于做清洁工，扣分员。

各学段特别是小学，学生自理能力培养要有明确目标。

小学内务整理由生活老师包揽，与培养自理能力目标不一致，需改革。

生活老师的生活礼仪课要更上水平；

更多的生活老师要能做生活保健、逃生技能、心理辅导、青春期教育、家校沟通、与班主任沟通等方面讲座；

开展充满活力的生活区文化建设：环境布置、学生活动等；

如何使生活老师的作息制度更加富于弹性和人性化？探索中。

总之，作为德育工作者：

突出一个“爱”字：热爱学生是德育工作的灵魂；

突出一个“严”字：严格学生管理和队伍建设是德育工作的保障；

突出一个“乐”字：重视校园文化建设，让学生快乐生活是德育工作的出路；

突出一个“实”字：工作作风扎实，落到实处是德育工作的关键。

底色是温馨的，不是阴沉的。

各位老师，本届伦敦奥运会有这么几个令人感动的细节，开幕式之前，导演用了4个小时与参与开幕表演的一万多名志愿者握手，感谢他们的支持与付出。举牌手裙子上印着落选志愿者的照片；火炬进入赛场时，让500名奥运建设者分享这荣耀的时刻。学校学校也会给每个参与者以尊重和荣耀。

职工座谈会发言稿 篇9

各位领导、同志们：

大家好！今天医院召开座谈会，我很荣幸能参加这个会议。我20xx年从部队回来到医院工作，从事计划审计工作。10多年来，在医院的正确领导下，在同事们的帮助下，我各方面进步很快，健康地成长起来，不仅提高业务知识技能，增加实际工作经验，较好地完成工作任务，取得一定成绩，而且自己的政治思想觉悟与组织纪律性也有明显增强，获得了医院领导和职工群众的肯定与满意。今天，我谈谈自己在医院的一些工作体会，目的是与大家互相交流，共同勉励，进一步做好自己的工作，促进我们医院健康、持续、快速发展。

作为一名医院职工，首先要有一份感恩忠诚的心。“滴水之恩，涌泉相报”，懂得感恩，做到知恩图报，是一个高尚、纯粹的人。我要感恩医院，是医院给了我工作的岗位，给了我发展的空间；我要感恩同事，是同事指导帮助我成长，是在同事的支持、协助下，我完成了各项工作任务，取得了成绩。要感恩就要忠诚，忠诚是一种道德，是一种品行，更是一种良心；唯忠诚才能生存，唯忠诚才能发展。所以，我要珍惜自己的工作岗位，做到爱岗敬业，刻苦勤奋，努力干出工作业绩，以报答医院对我的教育培养，报答同事对我的关心爱护。我要培养自己的思想情操和职业道德，学习医院里的先进模范人物感人事迹，具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神，按照医院的工作精神与工作部署，认真做好每一项工作，促进医院发展。

每个职工都有自己的工作岗位，从事不同的工作，而要做好工作、完成任务、取得成绩，必须要有良好的业务技能。因此，每个职工都要加强学习，提高工作业务技能。我从事计划审计工作，除了认真学习党的理论，认真学习医院的各项制度规定与工作纪律外，关键要学好与计划审计工作相关的国家法律法规与政策规定，要学好财务审计知识与计划统计知识。要通过学习，切实提高自己的政治思想觉悟与业务工作技能，在思想上与医院保持一致,坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强履行岗位职责的能力和水平，做到与时俱进，增强大局观，能较好地结合实际情况加以贯彻执行，具有较强的工作能力，能完成较为复杂、繁琐的工作任务，取得良好成绩。同时，在工作中要培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，服从医院的工作安排，紧密结合岗位实际，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，实现工作的完美与卓越。

做工作要求真务实，脚踏实地，认真努力。计划审计工作政策观念强、涉及面广、较繁杂，更加需要认真细致。同时干工作要有激情，永远奋发向上，要强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，抓紧时机、加快节奏、提高工作效率和工作质量，努力完成工作任务。20xx年，在计划工作方面，我完成了总医院扩建项目前期工作，做好计划编制、安全隐患专项治理项目、专项维修项目等的上报工作，完成统计分析工作。在资产工作方面，做好计提固定资产折旧、固定资产清查、固定资产申请报废等工作，同时做好常规审计工作，充分发挥审计的监督职能，提高医院资金使用效能。

面对不断发展的形势，作为一名医院职工，我要以科学发展为主题，以创新发展为主线，加强自身建设，认真努力工作，做到管理更加精细，操作服务更加规范，基础工作更加扎实，为医院大力实施“品牌、创新、人才、文化”四大战略，持续建设QHSE、内控、企业文化三大基础管理体系，力争实现收入2.5亿元，添砖加瓦，作应有的努力与贡献，不断推进医院科学发展上水平，建设成为一流矿区服务事业部，服从服务于公司300亿战略大气区和中国天然气工业基地建设的宏伟目标。

以上，我简要谈了自己进入医院来的一些工作体会与工作经验，归纳起来，就是要感恩忠诚、努力学习、勤勉工作，这样才能承担起自己的工作责任，完成自己的工作任务，取得良好的工作成绩，不辜负医院领导对我的教育培养，不辜负医院同事对我工作的支持与配合。进入新的时期，我们大家要团结起来，同心同德，刻苦勤奋工作，树立医院的良好形象，增强医院的社会声誉，促进医院可持续发展，为每个医院职工带来福祉。

我的发言完了，谢谢大家！

职工座谈会发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位女同胞们：

今天我很荣幸能够站在这里，感谢领导给我这个机会。此时此刻我作为公司女职工的代表，不仅仅代表着个人，而是代表全公司所有默默耕耘在工作岗位上，为公司的发展奉献青春和汗水的的全体女职工们。在热烈庆祝“三八国际劳动妇女节”之际，我们诚挚地向关心女职工工作和生活的各位劳动表示衷心感谢，谢谢你们!

在过去的一年里，我们广大女职工在公司党委正确领导下，以坚定的信念，尽职尽责，默默无闻地奉献着，以“巾帼不让须眉”的精神，在平凡的岗位上建功立业，为公司的安全生产贡献着自己的全部力量。

目前我们公司正处于大发展的时期，新时期给了我们新的机遇和挑战，也为我们广大女职工提供了良好的发展空间。我们决心在以后的工作做到：

一、认清形势，坚定信心，振奋精神，以高昂的姿态自觉投入到公司安全生产中。

二、加强学习，提高素质，适应需要，以良好的形象展示新时期“巾帼风采”。

三、立足本职，爱岗敬业，勤奋工作，以实际行动努力撑起公司的“半变天”。

四、坚持以安全生产为中心，牢固树立“安全第一”的指导思想。严格按照安全法规和操作规程的要求，时时刻刻尊章守纪，时时处处按章作业，切实绷紧安全弦，全力筑牢安全生产防线。

全体女同胞们，今后的工作中我们将面临的任务更加艰巨而光荣，我们要在高昂党委、工会、女工委的领导下，充分发挥“半边天”的作用，与公司同发展、同进步，为开创公司各项工作新局面而努力工作!

最后，祝全体女同胞们节日快乐，工作顺利，身体健康，阖家幸福。

谢谢大家!

职工座谈会发言稿 篇11

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好，我是河北xxxx化工建材公司有限企业一名技术员，在市总工会及各级工会领导的培养、在社会同仁及工友的帮助下，今年被评为劳动模范，并荣幸参加今天的劳模座谈会，我内心非常的激动，特别是能与市总工会的领导及全市劳模坐在一起畅谈，我更是倍感荣幸和鼓舞，衷心感谢市总领导给大家创造了一个互相学习、取长补短、用以突破自我、更好的发挥劳动模范带头作用的交流沟通平台。

劳模不仅是一份荣誉，更是一种鞭策与激励。对工作，我扔保持一如既往的工作热情；对同事，我更应毫无保留地将操作技能、业务经验传授给他们。获得了崇高的荣誉，也深深的感受到了自己身上的责任，我要把劳模精神带到工作中去，促进工作水平进一步提升。

我从不到二十岁进入企业，至今已在本企业工作了17年，多年来从事并负责质量分析、生产工艺、工装模具、电器自动化设计安装及计算机管理、ERP系统运行等工作。这些年来，我所从事的质量分析与检验工作，始终坚持一丝不苟严格把关，质量为上塑造xxxx品牌。同时坚持产品创新，不断研发，发挥行业龙头地位引领市场。改革开放以来，随着经济搞活、企业发展，人们的生活水平有了大幅度提高。相应而来的环境问题成为了社会关注的焦点，也成为了企业发展的难关，为在环境治理中体现一个大型企业的责任，为切实从社会出发，xxxx公司投资近千万安装了多套尾气除尘除硫装置。除尘除硫效果由环保局定期监测。我感觉这种监测方式比较被动，积极建议公司领导自己购置检测设备，定期监测以达到最好的除尘除硫效果。在公司领导同意后，优选国内一流的检测设备，并安排专业的质检员系统学习并专人负责，既保证了监测数据的准确性又保证了监测设备安全。在除尘除硫设备调试期间，及时准确的提供了一流的数据信息，加快了调试进度。在正常运行期间也保存了大量的运行数据，积累了丰富的运行经验。国家环保部、河北省环保厅在督查期间都给予了充分的肯定和高度认可。在xxxx带动下，周围好多企业都购入了我选择的烟尘监测设备，增加了除硫除尘装置，为还人类一片蓝天做出了应有的努力。

随着企业的不断壮大，人才成为企业发展不可或缺的重要因素。我感觉一个人的能力毕竟是有限的，为了回报企业、回报社会，我力求做到知识共享、热心帮带。把我掌握的技术和知识传授给更多的同事，发挥更大的作用。从技术培训到现身说法、从理论到实践，经过长年的努力，质检、技术、电气自动化、微机自动化管理等各个岗位都培养了过硬的技术骨干，尤其60多人的质检队伍，成为xxxx为社会提供一流产品的有力保障。

企业给我创造了发展平台，培养我一步步走到现在，我不会辜负公司领导对我的信任和厚望，不辜负社会对我工作的认可。在今后的工作中我将进一步增强责任感和使命感，感恩企业、忠诚奉献、自我突破，勇担责任，继续保持勤奋敬业的状态，全力弘扬劳模精神，时时刻刻高标准严要求自己、鞭策自己，充分发挥模范带头作用，团结身边员工爱岗敬业，勤奋工作，创新创效，促进企业的发展，并为廊坊的经济建设做出应有的贡献。

职工座谈会发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！我是集团东本4S店市场部田，十分荣幸这天能有机会坐在那里向各位领导、各位前辈学习好的工作经验及工作方法，在此我十分感谢集团领导给我这个机会。

我是20xx年8月份加入集团的，在加入集团后我被集团的企业文化深深吸引，在那里我学到了自我在学校里学不到的东西；在那里我懂的了自我以前不懂的的东西。从一名普通的信息员到销售助理，再到此刻的市场部负责人，我十分感谢集团领导给我的平台，也十分感激公司领导给我的机会，以及同事对我的支持。

20xx年我带着领导对我的期望，同事对我的信任，站在了集团劳模颁奖大会的舞台上，当我从集团领导手中接过这份奖项，这份荣誉的时候，我明白那是我背后要比别人更多的付出。做为一名出身于农民家庭的我，没有社会关系，没有高深的学历，没有显赫的家庭背景，更没有出众的长像。但是我明白自我有着一颗踏实工作，为公司付出的心；有着对企业的忠诚，对工作热爱的感情。

作为劳模我时刻要求自我，提醒着自我，那不是一份荣誉，那就是一份职责。在工作中我每时每刻都要求自我做到最好，起到带头作用。记的有一次公司展厅钢结构卫生清理，公司行政部向各部门下发清理要求，那时有的同事理解不了，多数人因为恐高不愿上去，为了能带动起大家，我抛去自我女孩子的身份站在了展厅钢结构上，我的举动也带动起了大家。

曾记还有一回，刚接手市场工作的自我，对于展厅物料的更换是最害怕和头疼的事了，因为我们的展厅比较高，每次更换都要用4层架子才可能挂上，如果要广告公司给挂，就需要每平方里面多支付3元费用，为此我鼓动大家借来设备，自我悬挂，但是因为架子过高，很多同事都不敢往上攀登，为了把工作完成我便站到了架顶。虽然每一项平凡的工作都是不值的提起的，但是我却感觉这每迈出的一步都让我感触很深，启发也很大。因为以前恐高的我，此刻已经不再恐高了。

虽然在每项工作中我都在踏实的干着，但是我明白自我离一个真正的劳模还有着很大的差距，为了跟上集团公司的发展步伐，在以后的工作当中我将努力学习，不断进取，为集团公司的发展奠定好自身的各项素质、技能的基础。

20xx年也是我在集团公司新开始的一年，因为20xx年1月份我公司正式成立市场部门，并由我负责。这对于我这样一位对于市场工作没有经验的人就是一种机会，更加是一种挑战。我将在工作中不断提升自我，同时也将虚心的向各兄弟店前辈们学习，紧紧围绕集团“以和谐促发展，以管理创效益——全力打造20xx和谐管理效益年”的工作主题开展工作，使20xx年中国不平凡的一年，成为集团不平凡的一年，也将成为我自身不平凡的一年，全心全意为公司服务，努力工作，踏实的干好每一项工作，真正起到模范带头作用，带好头，做好事，让领导放心，为集团公司的发展贡献一份自我微薄的力量！

交流座谈会发言稿（实用十四篇）

交流座谈会发言稿 篇1

尊敬的各位领导，老师们！

大家好！

今天我们相聚在革新小学，举行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动，首先向组织和参加本次活动的老师们以及革新同学们的热情接待表示衷心的感谢！根据本次活动的安排，我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报，不当之处，敬请各位批评指正。

革新小学在中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。学校遵循“以学生为根本，以质量为中心”的目标，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面向各位汇报。

一、狠抓师德工作，建设和谐团队

一所学校要提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”。

二、抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线。近年来，我们一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，做好备课、讲课、布置与批改作业等常规工作。学校每月进行两次检查。

2、抓好课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好作业设计批改，单元测试等常规工作外，每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

三、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程，强化安全卫生教育和管理。贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。我们学校地处官石公路旁，交通安全是重中之重，我们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”，先停下，再左右看是否有车经过，如果有车，行队礼，等车通过后在通过公路。

四、抓活动开展，丰富校园文化

我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期我们诵读《弟子规》节选，本学期开始读《三字经》节选。让学生们诵读传统文化经典，意在让学生了解传统文化，也从传统文化经典中学习怎么做人，怎么学习。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、办学条件十分落后，与兄弟学校相比差距非常大。主要体现在教室不够，多媒体设施缺乏等方面。

2、教师数量不足，教师个体的专业素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、以后工作思路和工作重点

1、抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。

2、进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

3、营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。驻足回首，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助，有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实，革新小学明天一定会更好！谢谢大家！

交流座谈会发言稿 篇2

尊敬的各位、各位同事：

大家上午好!

在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自x公司的。同时也非常感谢公司对我们青年员工的关心和重视。自从20xx年9月进入x公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。20xx年10月，我和我的同事一起到住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为支线首批护卫队人员，我们要，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了支线建设的全部过程。

20xx年5月8日支线正式投产，经历了将近一年的艰苦，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负的责任，公司对我们寄予的厚望，公司对我们的关爱，我们立刻饱满、动力十足。

目前，支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作，没有自选动作”，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。

输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司的`检阅。

目前x公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记会上的，努力，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。

这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。

回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

我的发言结束。谢谢大家!

交流座谈会发言稿 篇3

各位领导、同志们：

今天，很高兴在这里与大家就办公室文秘工作进行学习交流。办公室作为一个单位的综合办事机构，事务繁杂、协调量大，不仅承担着上情下达、下情上传的协调职能，同时还承担着机关日常事务管理、办理各种文件、处理各种突发事件等职能。一个单位办公室工作尤其是文秘工作水平的高低，直接影响着本单位的整体运转和效能发挥。去年以来，我们紧紧围绕党工委、办事处中心工作，全力以赴狠抓文秘工作，有效的保证了各项工作的良好运转，为顺利完成各项目标任务奠定了坚实基础。我们这方面的主要做法是：

一、狠抓理论业务学习，切实提高人员综合素质

实践证明：不论干什么工作，人的因素是第一位的。没有高素质的队伍，就没有高质量的工作，而素质提高的根本出路就是学习。因此，我们十分重视对办公室人员理论和业务的学习，对办公室人员提出了“业精技强、一专多能”的工作要求，坚持做到每周一下午，集中科室人员学习中央、省市、区相关文件资料，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性与坚定性。同时，坚持组织大家认真学习党的农村政策法律法规及计算机应用、公文写作、文件处理、信息调研等方面的知识，加强综合能力的锻炼培养，不断拓宽知识面，着力提升办公室人员的综合素质，使办公室每个干部都能独挡一面，成为胜任工作的业务骨干和行家里手。

二、认真履行职责，不断强化服务意识

一是严格文件收发程序。对街办自产文件的下发，要求承办科室起草校对，分管宣传的干部进行文字把关后，由承办科室负责人呈送分管领导审阅、主要领导审阅签字后，交给办公室进行文号登记、文件打印、盖章；对于外来文件的收文，我们首先由文秘人员按照党工委和办事处两个大类进行文件划分后，在收文登记本中按照分类及时进行收文登记，确保了收发文件的及时准确。

二是督催文件传阅及办理。对于每个外来文件，我们由办公室主任阅后提出拟办意见，文秘人员每天上午10点前将文件及时呈送主要领导、分管领导进行阅示，确保12点前将文件送至承办科室进行办理，当遇到主要领导开会或者外出时，为了保证重要紧急文件的传递承办速度，要求文秘人员要及时电话联系领导，请示拟办意见，及时督促办理。文件在传阅到分管领导和干部的时候，每一次传阅，由文秘人员在收文登记薄的传阅栏中进行记录并督促提醒，使文件传阅办理情况掌握一清二楚，确保了办理的时效和质量，杜绝了文件的丢失。

三是及时归档整理。我们及时完善档案管理制度，落实专人具体负责，对已办完的文件要求承办科室办结后及时交回进行归档。同时，每年7月和12月按照收文登记本中的记录，对未交回的文件进行集中回收、整理、装订、归档，确保档案资料的完整性。

四是加强文印管理工作。积极争取领导支持，及时配齐打印机、复印机等文印设备，制定严格文印工作管理制度，落实专职打印人员。对于需要打印的正式文件，必须有主要领导签字，其他材料必须有分管领导的签字；对于需要复印的文件，必须由分管领导注明复印的份数，并且在复印登记薄上进行记录，确保了节约，避免了浪费，同时，我们还对电脑中的文件进行加密设置，确保了文件的保密性。

五是严格印章管理。印章落实专人管理。凡需加盖公章的各种公文、总结、报表及各种证明材料、经济合同等，必须经分管领导审核签字，主要领导审定批准后方可盖章，并在《公章使用登记本》中做好记录。因特殊情况，需临时移动公章时，必须经主要领导批准后，交由专人使用，并在《公章使用登记本》中作好记录，确保印章的严肃性。

六是做好会议办理。分管领导需要召开会议，经请示主要领导同意后，首先在办公室进行登记，说明召开会议的时间、参加人员等，办公室查阅无冲突后，由承办科室进行拟文，分管宣传的干部进行文字把关，办公室筹备布置会议室。

各位领导，同志们，今年以来，尽管我们在办公室管理方面尽管做了一些工作，但与兄弟单位相比，还有一定差距。我们将以这次经验交流会议为契机，在今后的工作中，学习先进经验，增添工作措施，务实创新，从严管理，提高效能，使xx街办的办公室工作再上一个新的台阶。

交流座谈会发言稿 篇4

尊敬的各位：

为了进一步提高、转变作风，更好地履行岗位职责、服务群众，并接受组织和广大职工群众的监督，我郑重地向集团公司委和上级组织作如下表态：

一、严格遵守的纪律、国家法律法规和公司各项规章制度，认真践行员工行为规范和廉洁从业各项规定，保证做到依法经营、诚实守信和廉洁自律。

二、不违反公司决策原则和程序，不。正确行使经营管理权，不在公司经营管理中发生任何违规违纪违法行为。

三、忠实履行岗位职责，不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益以及损害公司利益。

四、严格遵守公司人事管理相关规定，关心职工生活，维护职工利益，任人为贤，不利用职务上的便利为本人谋取不正当利益。

五、坚持实事求是，不在经营活动中弄虚作假。不假公济私、化公为私，不侵害国家、企业和员工的合法权益。 以上表态，请上级组织和广大干部、员工监督！

交流座谈会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家晚上好！首先我要说明的是，我并不是一个优秀的班主任。这点，我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事，也认认真真地做了不少错事，留下了太多的遗憾。今天，我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。

首先，我觉得当班主任一定要有爱心，要从内心真正意识到每一个学生都十分重要，要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生，他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个，他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一，学生的事自然也就无关痛痒；而如果把他们看成孩子，那他的一举一动就会牵动你的神经，你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份：学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材，就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼；想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任，就该明白我们应如何善待自己的学生。

其次要敬业。说来惭愧，我既没有爱因斯坦的天分、钱学森的睿智，也不如商人精明，农民勤劳。就我这样一个混进人堆里再也找不出来的普通至极的人居然能找到一个非常稳定的工作，居然会有那么多家长用谦卑热切的态度把儿女托付到我的手中，希望我能够、请求我能够，使他们的子女进入一种境界，达到一种要求，实现他们几代人的梦幻与梦想。扪心自问，我何德何能，蒙此厚爱，受此重托？除了感谢上苍，要做的自然就是兢兢业业，学春蚕，做蜡炬，鞠躬尽瘁，死而后已，否则，岂不要人神共愤，天地不容？

第三，关键要专业，也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量，只要凶一点，能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心灵的艺术，要对学生产生积极的影响，空凭一腔热血远远不够，非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”，班主任要做的，就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁，锁是开了，可锁也毁了。

早恋，确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过，有一个的家长就找到我，说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子，两人谈笑风生，关系很亲密。出于对儿子同学的尊重，家长以待客之礼接待了她，而心里却十分不安：担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途，而儿子的个性极强，父母又不敢明说，于是一开学就来找我。我一听，头都大了。这个女生也非常优秀，英语听力竞赛曾获省一等奖，学习成绩名列前茅，富有爱心，就住在学校公寓里，独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤，她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐，将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后，也非常封建，对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌，真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年，对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解，简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天，第二天晚自习时把她找出来，试探性地说：“家长昨天跟我谈过，说你正月初三到他家里玩，那个日子不大适合走亲访友，你怎么会选择那天去？”她说那天她什么事都没有，爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年，她住在姑姑家，很烦，就想找同学聊一聊，就这样。她不知道那天不能串门。我接着问：“你干嘛不找附近的同学玩？”她声音突然提高了8度：“你不就是想说我跟他谈恋爱吗？我就觉得我和他谈得来，我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说：“你很有眼力，这个孩子确实不错，人讲义气，成绩又好，老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常，你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟，你还没有能力去承担。再说你还要读书，还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上，你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗？”她低头不语，好一会儿才摇了摇头。我又说：“你是一个聪明活泼的学生，成绩优异，前途无量，若因这事影响了你的学业，成绩一落万丈，前途渺茫，你觉得他还会喜欢你吗？”她抬起头，愣愣地望着我，说：“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质，让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想，让他有更好的前途。现在谈这事，实在是不妥。且把这份感情深埋在心底，等你长大后，你还有今天这样的心情，老师祝福你们！”话已至此，她重重地点了点头。几天后，她在周记中这样写道：余老师，其实我看到了爸爸妈妈在学校找你，也知道他们会说什么，原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒，我已作好了直面一切的准备，食堂卡都已转给了室友，换成了现金，只等您老一声怒喝，我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气，我能感受到您强装出来的微笑，你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧，细细想来，您是对的，谢谢您的煞费苦心，我知道怎么做了。看完周记，我惊出了一身冷汗，后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿，这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事，班主任工作的确高危，不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。

每当我接手一个新的班级，我一般不敢一开始就轻易找学生谈话，而是试着与学生接触，仔细观察学生，以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后，才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备，比如说我今天找他谈些什么内容，根据我对他的了解从哪个角度切入比较好，谈话的预期目的是什么。这样，我有备而来，就能牢牢掌握主动。之后，如果我觉得有必要，会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生，我都给他们在这个本子上建立了个人档案，档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久，我对这个学生的脉搏就能把准，自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是，近三年下来，只给了不到十位同学记录了这样的档案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录，我竟有意无意地忽视了他们。

我班上的学生大多只有十三四岁，我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流，而我要对学生施加影响，就必须了解他们，设身处地地站在他们的角度看问题，从而走进他们的心灵世界。然后，再以老师的身份，用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节，许多学生纷纷向我表示祝福，我沾沾自喜，很是得意。这时，有一个学生嬉皮笑脸地说：老师，我用白纸扎一束花送给你。送白花，你这不是诅咒老师么？顿时我十分生气，神圣的节日你不祝福老师也就罢了，为何平白无故地要诅咒老师呢？怎么教出这样的学生？顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解，这孩子调皮虽调皮，本质还应是不错的。于是在课后找他谈话，方才知道他原来是为了惹人笑，以引起老师的注意，就口无遮拦地说出了这样的话，对送白花有什么隐义也不太清楚，有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些，我又好气又好笑，站在他的角度设身处地地原谅了他，然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦，说话要顾及听众的心理，虽说童言无忌，但你已不小了，也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪，一个巴掌拍过去，效果可能会很好，估计再不会有学生胡说八道了，可这孩子与老师的感情也疏远了，师生之间沟通的大门恐怕再难打开。

这一届我班上学生的家庭情况有点特殊：有两个同学的家长患精神病，有一个同学的家长是哑巴，还有一个同学幼年丧父。这些学生特别自尊又特别自卑，过于敏感。针对这种情况，我就召开主题班会，引导他们明白人没有选择出生家庭的自由，家境贫寒不是你的错，家境富有也不是你的功劳，长得帅与丑不关你的事，个子高与矮你也无须操心。我们只须对两件事负责：品德与学业。要比，也只能在这两个方面比。这样一来，这些寒门弟子不再因自己寒酸而自卑，在学业上的劲头也更大了。随后，一个突如其来的状况把我给惊呆了：那天快上晚自习时，一个衣衫褴褛的神经病人站在教室门口，不停地呼唤着我班一个学生的名字。那个学生十分窘迫，其他学生在那看热闹。凭直觉，我明白，那个男子应是这个学生的父亲，他思子心切，历尽千辛万苦，独自摸索着找到了他的儿子。可他儿子碍于脸面，竟然不出来。怎么办？情急之下我向他伸出了右手，他竟然也伸出手和我握了握，看来还不至于太疯。于是我以对待家长的正常方式与他谈话。学生看到我这样，有些惊讶，不久就平静了下来。然后我把他带到办公室，抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导，势必会给这个学生的身心带来重创！于是我折回教室，对同学们说：“今天，我看到了令人感动的一幕，一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲，还牢牢地记住了他的儿子，以至于历经千辛万苦，徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室，来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景，我想说的是：父爱如山，亲情无价。可面对这样的父爱，有人无动于衷，有人趁机起哄，难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗？”全班静悄悄的。那个同学哭了起来，有同学拿出了纸巾。事后，我又找到那位同学，告诉他，不幸中的你又是幸运的，你有浓得化不开的父爱。后来，这个家长也会时不时地溜来看他儿子，但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱，慢慢地融入了这个集体，后来参加班干部竞选，担任了我班班长。

当了这么多年的班主任，我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年，我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下，我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位，也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的，正是一项复杂艰辛而有创造性的工作，不求能做出惊天动地的伟业，但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹，都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多，但无怨无悔，因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

谢谢大家！

交流座谈会发言稿 篇6

值此新春佳节即将到来之际，我谨代表我的家人向驾校领导和全体驾校职工及其家属致以节日诚挚的问候和新春美好的祝福!衷心感谢你们一直以来对我们家人的关心和厚爱!

我是一名普通的家庭主妇，我是妻子。我和丈夫多年来，可以说是相互扶持，相敬如宾。在平时的生活中，我总是自己最大的努力来支持丈夫的工作，用无微不至的爱关心理解丈夫的工作，做一名好妻子，好母亲。

好妻子是丈夫的贤内助，能和丈夫分担忧愁，共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣，也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。多年来，我的爱人受到领导的重视和培养，组织信任，同事支持，顺利的完成了领导交给的各项任务。回顾一年来走过的历程，我们迈出的每一步，取得的每一进步和成绩都离不开领导的关心和同志的支持。(可以在此加一些实事)

近年来，驾校在校级党委的正确领导下，大力加强教学管理工作，使我校在本市众多的驾校中脱颖而出。特别是xx年以来，驾校从改革教学管理入手，着重培养教职员工的整体素质，强化规范化教学，使我校教学服务质量明显改善，得到了社会各界的一致好评和广泛赞誉。取得这些成绩的关键在于我们驾校有一个坚强有力、勤奋务实、真抓实干的领导班子，特别是有一个好的带头人;有一支团结战斗、纪律严明、无私奉献的教职员工队伍和在背后默默支持他们工作的家属团队。

在今后的日子里，我将一如继往支队爱人的工作，创新生活、工作思路，为驾校的稳定发展作出我们应有的贡献! 银树呈祥花硕果，金鸡献瑞国民殷。在这辞旧迎新的美好时刻，祝大家猪年大吉大利，阖家欢乐，身体健康，万事如意!

交流座谈会发言稿 篇7

尊敬的各位领导，老师同仁们：

大家好！

我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩，较往年也有了较大的进步，但与上级的要求还有相差很远，与兄弟单位相比也存在不小的差距，特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下，有不对的地方请大家批评指正。

1：传染病报告制度的落实

年我院共报告传染病9例，在县市两级传染病漏报检查中，未发现一例漏报现象，得到了县市的好评。

主要做法:加强医务人员的培训，制定确实可行的传染病报告奖惩制度；建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记；每月进行一次传染病漏报自查，并将自查结果通报相关人员。

2：新农合普通门诊补偿

自12年6月份我院基卫系统全面运行以来，我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策，至12月底普通门诊补偿3231人，合计补偿金额8.5万元，有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。

主要做法：积极宣传新农合有关政策和惠民措施，加强我院职工培训，主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定，并对每位病人及家属进行耐心解释，将新农合有关规定及时进行公示，并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。 3：医疗费用不合理增长控制取得一定成效

年1-3月我院合计医疗收入20.61万元，同比12年1-3月（19.73万元）增加0.88万元，其中药品收入11.97万元，同比（14.16万元）下降2.19万元，药占比58.09%，比年（63.1%）下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元，与年（51.93元）基本持平，比全县平均78元低近26元，次均住院费用489元，与12年（488元）基本持平，低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05，比12年（8.46）下降0.4个点。

主要做法：我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施，围绕“三回归”（让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能）、“三合理”（合理检查、合理用药、合理治疗）的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度，落实药品零差率销售，进一步完善基本药物管理制度，定期分析基本药物采购使用情况，加强监督检查。卫生院不参与药品采购，但一定要加强采购、使用等环节的监管；要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品上、集中采购制度，保证所有药品均从正规渠道购进，确保药品的性价比优化合理；三是规范临床诊疗行为，严把住院费用关，严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度，控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例，要求责任医师对患者合理检查、合理用药，力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药；四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行，规范医疗服务项目，严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训，组织学习抗菌药物临床应用管理办法，对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等，这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效，也降低了医疗成本，取得了双赢的效果。

通过以上举措，虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效，但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求，如目前仍有使用部分目录外药品，上药品采购率达不到要求，每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理，力争各项指标达到上级要求，确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家！

交流座谈会发言稿 篇8

在这里，我学会了做事要有主动性，这跟在校园里读书是完全不同的，不是一味的接受知识，而是要主动的去学习岗位业务和相关的电力法规和整个企业文化。我们必须学会察言观色，主动帮助客户替他们排忧解难。

在这里，我懂得了要做个有责任感的人，要有份宽容的心，工作上或许会碰到很多棘手的事和不讲理的人，这些都需要我们静下心来慢慢去解决。

在这里，我明白集体荣誉感是整个团队凝聚力的体现，记得刚进这个团队的时候，我就感到无比的骄傲和自豪，因为能够加入这个光荣团队证明了自己也是优秀的，所以我亲爱的新同事们，也请你们为自己感到骄傲。

在这里，我们的团委和工会组织形式多样的活动，令你在工作之余得到身与心的历练，令你在充实业余生活的同时，能够帮助更多的人。同时，这也是你们对自身的一个展示。

最后，在这里祝愿我的新同事们在今后的工作中顺顺利利，生活上开开心心，这欢迎你们，谢谢。

我叫小明，今年27岁，结业于**年夜学中文专业，今朝在公司办公室从事行政秘书工作。加入工作已经两年零五个月了，经验之谈不敢当，借此机缘跟列位同事切磋一下工作中的一些试探和体味，不妥之处还请列位率领和同事攻讦、匡正。两年多的工作阅历，对于体味一个有着30年余年成长过程的企业来说确实略见一斑，对于为企业成长作出过精采进献的前辈来说更显寸木岑楼，但对于我们刚刚分开校园踏上工作岗位的年夜学生来说，收到的体味确实良多。就我小我的看法，总结了三点和列位同事共勉：一是从刷新自己入手，顺应企业保留情形。当我们踏入企业的门槛，我们就应该清醒的熟悉到自己已经是结业生，已经是企业的员工，我们最根基的职责就是经由过程全力工作刷新自己和身边的糊口。当然刷新的不仅是常识结构，还有素质、不美观念、道德等各方面的刷新。

交流座谈会发言稿 篇9

尊敬的各位、各位老师：

下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿，非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会，今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。

首先简单介绍一下我的工作情况。

作为系部专职辅导员，我主要负责所带班级的日常管理、学生教育、教育教学辅助工作，同时结合自身专业特长，负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。

年入校以来，我接任XX级高职中职3个班辅导员，管理学生67人。年我担任级中职、高职四个班辅导员，学生人数共计XX人。年上半年由于系部人事调整，我又同时接任了12级高职2个班的辅导员，共计56人。目前我负责级高职3个班，共计96人。所带班级已毕业学生65人。

学生会方面，我共指导并管理了3届学生会，组织开展了系部文体活动30余次。

年下半年我担任公共学科部美育课程教师，至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队，培养了声乐兴趣学生数20余名。

谈到入校的感受，应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作，通过不断磨砺，现在面对工作时就显得从容了许多，对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力，也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录，但是随着学院制度的不断完善，学院硬件设施的建设，让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀，工作效率、成效明显提高，学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛，放宽了眼界，开展学生工作的业务能力也明显增强了。

由于我工作的主要职责是学生管理，在专业教学方面还处于熟悉阶段，我就分享一下我的学生工作中的困难和经验，顺便提一些我的建议。如有不足请批评指正。

一、关于学生管理与课堂相结合建议

年开始我兼职带课，教学班级正好是我当时所带的级中职葡萄种植与酿造班。通过一学期课堂教学，我充分了解了大部分学生的学习状态，比如哪些学生学习能力比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。通过对这些情况的掌握，我在学生管理时明显有了更好的目标和思路，跟学生谈心时也更容易起到好的教育作用。我的体会是参与所带班级的课堂教学，非常有利于掌握学生心理活动和平时表现。对管理学生有着非常积极的作用。

因此我建议，学院应该尽可能的安排班主任或辅导员参与所带班级的课堂教学，班主任也可以通过课堂教学的过程加强对学生的管理。这对提高学生管理能力，培养学生学习习惯都有极大的帮助。

二、关于加强各系部组织建设

参与学生工作以来，我一直负责系部的学生会、团建设的相关工作。虽然学院有下发过关于培养发展学生员，开展思政教育的有关文件，但是在实际操作过程中，由于基层组织建设不完善，对如何开展团建设、还有如何开展学生员教育时，比较迷茫。

三、关于提高辅导员思政教育能力的建议

由于学院的条件限制，有大部分辅导员不是思政专业毕业，又没有接受过思政方面的专业教育，理论与实践的能力都相对不足，在后续的辅导员方向职称评定中有一定的困难。这既影响到青年教师的自身发展，也影响着学院辅导员队伍建设水平。

因此我希望，学院一方面能够在基层组织建设，比如开展主题教育，给些材料学习，给一些指导意见，慢慢培养系支部和辅导员在这方面工作的能力。一方面希望能够加强对辅导员队伍的建设，尤其是加强在思政领域的专业知识补充，提高专业水平，促进辅导员队伍健康发展。

四、关于加强学生文化活动的建议

我认为，很多学生虽然学习兴趣不高，但是总会有兴趣爱好。通过开展文体活动，可以提高学生的兴趣，还能培养学习知识以外的能力。毕业生中，有很多学生正是因为这种知识之外的能力，获得了用人单位的青睐，这也是职业院校人才培养的重要组成部分在我的辅导员工作中，学生的文化活动一直是我在工作中的一个重点，也一直在尽力去做。学生活动给学生带来的向心力、认同感、集体意识等等，都是课堂教学无法给予的。每次办了一期好活动后，看到系里的学生面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件设施和经费的问题，很多好的活动没能够达成预期的效果。

所以我建议学院对开展学生活动能够提高重视，给予多方面支持，让学院的学生活动越搞越好。

是我的建议，希望通过我们青年教师队伍的不断努力，能够更好的促进学院的和谐发展，感谢大家。

交流座谈会发言稿 篇10

尊敬的破凉中学各位领导、老师们：

我谨代表我校全体师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信：通过这次活动，必将进一步增进两校之间的友谊；必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。

你们的指点将为我校教研工作推波助澜，最后再次感谢各位同仁的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

交流座谈会发言稿 篇11

尊敬的破凉中学各位、老师们:

我谨代表我校全体师生，向莅临本次活动的各位、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

此次校际交流活动又一次为我们了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动，必将进一步增进两校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点将为我校教研工作推波助澜，最后再次感谢各位同仁的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

交流座谈会发言稿 篇12

各位领导、同仁：

大家好！

我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩，较往年也有了较大的进步，但与上级的要求还有相差很远，与兄弟单位相比也存在不小的差距，特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下，有不对的地方请大家批评指正。

1、传染病报告制度的落实

20xx年我院共报告传染病9例，在县市两级传染病漏报检查中，未发现一例漏报现象，得到了县市的好评。

主要做法:加强医务人员的培训，制定确实可行的传染病报告奖惩制度；建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记；每月进行一次传染病漏报自查，并将自查结果通报相关人员。

2、新农合普通门诊补偿

自12年6月份我院基卫系统全面运行以来，我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策，至12月底普通门诊补偿3231人，合计补偿金额8.5万元，有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。

主要做法：积极宣传新农合有关政策和惠民措施，加强我院职工培训，主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定，并对每位病人及家属进行耐心解释，将新农合有关规定及时进行公示，并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。

3、医疗费用不合理增长控制取得一定成效

20xx年1-3月我院合计医疗收入20.61万元，同比12年1-3月（19.73万元）增加0.88万元，其中药品收入11.97万元，同比（14.16万元）下降2.19万元，药占比58.09%，比20xx年（63.1%）下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元，与20xx年（51.93元）基本持平，比全县平均78元低近26元，次均住院费用489元，与12年（488元）基本持平，低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05，比12年（8.46）下降0.4个点。

主要做法：我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施，围绕“三回归”（让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能）、“三合理”（合理检查、合理用药、合理治疗）的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度，落实药品零差率销售，进一步完善基本药物管理制度，定期分析基本药物采购使用情况，加强监督检查。卫生院领导不参与药品采购，但一定要加强采购、使用等环节的监管；要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品网上、集中采购制度，保证所有药品均从正规渠道购进，确保药品的性价比优化合理；三是规范临床诊疗行为，严把住院费用关，严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度，控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例，要求责任医师对患者合理检查、合理用药，力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药；四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行，规范医疗服务项目，严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训，组织学习【抗菌药物临床应用管理办法】，对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等，这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效，也降低了医疗成本，取得了双赢的效果。

通过以上举措，虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效，但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求，如目前仍有使用部分目录外药品，网上药品采购率达不到要求，每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理，力争各项指标达到上级要求，确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家！

交流座谈会发言稿 篇13

大家好，我是来自县局办税服务厅的，是今年刚刚考入上栗国税的一名新人，很高兴能有机会参加县局主办的.“正能量与国税梦”这个座谈会，在这里我想谈谈自己的一些体会和想法，不到之处，请各位多多指教。

我想说的第一点是转变角色、应对全新的挑战。从走出大学校门的学生到一名走向岗位的“社会人”，从一名90后的年轻人到一名身负重责的人民税官，我的角色正在发生转变，是一个从个体到团队的量转变，更是一个从为己学习到为民奉献的质的转变。记得我第一次穿上制服，很多前辈和同事们就对我说，一旦穿上制服，就代表着国税的形象，特别是窗口岗位的人员，即是国税的名片，更是纳税人眼中的国税印象。因此，我深深的明白，我的一言一行、我的每一次工作操作都将不再仅仅关乎我个人，而是直接影响到整个税务团队。我将做好充分的准备，快速进入角色，接收全新的挑战，以饱满的精神和崭新的面貌继承和维护好我们国税队伍的良好形象。

第二，树立理念、追逐年轻的梦想。我现在的岗位是办税大厅的申报征收岗，通过之前的实习过程，我对大厅的工作以及本岗位的流程有了一个初步的了解。大厅工作比较繁杂、业务量大，所以在工作中既要细心又要有耐心，既要做好本职工作更要注重团队配合。大厅直接面对的是纳税人，做好纳税服务是我们工作的重中之重，因此不仅要求我们要有超强的业务能力，更要对纳税人保持着诚心和热心。通过短短的几个月岗前工作实践，我明白了，要想做好本职工作，首先是要树立起正确的服务理念，那就是服务大局、服务纳税人。在过去，我们有很多关于未来的梦想，或是学习成材、或是富足安康。但是从今天，我的梦想里多了一个关于国税的梦，那就是爱岗敬业、履职尽责，用我的实际行动来实现个人奉献的价值。

第三，学习榜样、传递积极的能量。我们省局内网中一个“我身边的好税官”的专栏非常吸引我，里面记录了我们国税系统很多优秀税官的先进事迹。当然，还有在我加入到上栗国税队伍以来所闻所见的就在我身边的这些好人好事，比如：孜孜不倦工作认真负责的办税大厅主任蓓蓓姐；业务精通的税源管理科副科长邬祖根、税征法规股股长李伶姐；还有我们大厅热心尽职的张阿姨，他们的事迹都深深的感染了我。在这样的团队里，我身感有一股积极向上的热流正在推动着我们以他们为目标，不断向前追逐，并时刻谨记年轻人的职责和使命，在工作中吃苦耐劳、甘于奉献，主动挑起责任重担，承接和发扬上栗国税团队的优良作风，在年轻人之中继续传递积极的正能量。

第四、坚持不懈、脚踏实地的前行。“空谈误国，实干兴邦”。实现梦想，关键是坚持不懈、是脚踏实地。现在大厅人员比较紧缺，我不仅要掌握好自己的本职工作，更要站在大局的角度上，努力学习其他岗位的业务，不断提升业务能力，从而为纳税人提供更好的服务。其次是对于再熟悉的业务，再繁琐的小事，我都会认真仔细的做好，将严谨渗透在工作的每个细节。最后我希望通过自己的努力，在平凡的岗位发出不平凡的色彩，用自己的努力让梦想照进现实！实现自己的国税梦，实现自我的价值！

交流座谈会发言稿 篇14

各位领导、企业同仁：

很高兴参加这次座谈会。近几年发展很快，企业也再不断增多。更多的企业愿意扎根，做大、做强。企业发展强了、发展大了，地方经济才能更上一个台阶。而企业的发展离不开社会各界的支持，特别是税务部门对企业税收工作的指导与帮助。

xx市国家税务局通过不断推进依法治税进程，深化税收改革，强化精细化科学管理，加强队伍建设，提高服务水平。在广大的纳税户中树立了良好的国税形象。总结过去我们与税务部门的合作关系，主要亮点：把严格执法和优化服务相结合，提升了文明执法新形象，促进了企业依法诚信纳税意识。针对企业经营管理中存在的问题，能积极为企业提出改进建议。紧紧围绕税收工作中心，牢固树立服务社会全局的理念，认真落实各项规章制度，严格抓管理，扩展服务项目，不断增强为纳税人服务的意识，提高了管理水平和服务质量，给企业创造了良好的经营环境，全面提升了税务部门的办税效率。正确处理改革、发展、稳定的关系，在工作中既能准确把握政策要求，严格遵守制度规定，又能在政策允许的范围内，积极主动热情地解决企业经营管理中存在的困难。对于企业提出的一些超越政策规定的要求，征税人员都能耐心细致地做好解释工作，化解矛盾。不断优化服务手段和领域。凡涉及到企业利益的各项管理制度和措施的制定，都能广泛征求纳税人的意见，不断提高工作效率和服务水平。推进税务文化建设，强化职业道德教育。广大税务干部恪尽职守，忠实履行职责，满腔热情地为纳税人服务。他们忠于职守、忠诚服务的团队精神和税务文化建设为我们管理企业，提供了许多可以借鉴的经验和办法。

提出的建议：

1、对于企业真正的偷税漏税，税务部门应该按照法律法规严格惩罚，而对于企业在有些政策把握不到位，主观上不是逃税的行为，且涉税金额不大的，希望能给于税收政策讲解指导，不要以罚为主。

2、税务局的纳税提醒服务一直很受企业办税人员的欢迎，最近两三个月好象收不到相关信息了，（比如退税提醒），希望能继续通过网络、手机短信给予企业帮助。

3、希望xx市政府加大对网络设施的投入，现在各大企业均在网上报税，税务局网站响应速度太慢，相应的工作效率也低些。

谢谢！