一家人观后感
发布时间:2024-03-31 一家人观后感最新一家人观后感15篇。
想要了解“一家人观后感”的专业知识不要错过我们的整理。人的一生中，会看过许多令人印象深刻的电视或者电影，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣。 我们应该迅速撰写一份观后感，观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受。如果你认为这个想法值得推广欢迎分享给你的社交圈！
一家人观后感(篇1)
今天晚上，我做完作业后，我翻出学校热烈推介的好书——《桥下一家人》。这本书是荣获纽伯瑞儿童文学银奖的一部经典之作，故事里的人物描写的栩栩如生、活灵活现。
本书的主人公是一名上了年纪的老流浪汉阿曼德和三位失去父亲的孩子。阿曼德的栖身之所是在一座桥下，有一天傍晚，当他返回住所时，发现三个小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃惊和气愤，要把他们赶走，可是在后来与孩子的接触中，阿曼德渐渐改变了他的态度，因为他重新找到了家与亲人的感觉，他决定振作起来，不再以乞讨为生。慢慢地，他终于支撑起一个属于他的家！
《桥下一家人》读后感14
我读完了《桥下一家人》这本书。书里有一个老流浪汉叫阿曼德，他住在桥下。一天他回去时发现有三个小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生气，但看到他们很穷，很可怜，于是就原谅了他们。他们一起去找圣诞老人，三个孩子想要一个家，可是圣诞老人做不到。他们跟着阿曼德到了吉普赛人住的地方，他们住在了吉普赛人带轮子的房子里。可是警察来了，吉普赛人全搬走了，他们又没地方住了。阿曼德只好找了份工作，那份工作可以给他提供一个家。他们住在一起有了自己的家。
这本书写了老流浪汉从没有家、没有工作、变成又有家、又有工作的故事，因为他爱那三个孩子，和那只小狗。只要有爱就有希望！
一家人观后感(篇2)
封皮上写的一句话最为让我感动：“桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。”从这一句话上不难看出整本书上讲的是一件什么样的故事。当然，这里的一家人的成员是一位流浪汉和他素不相识的另一家人。
其中，阿曼德就是男主角——那位已经上了年纪的流浪汉，但是，可能是为了保护自己，不被别人欺负，总是一副凶神恶煞的样子。书中也说明了他非常讨厌小孩子，总是说他们是一群无知`唧唧喳喳的“小八哥”。可是当凯尔西特家的三个小天使来到的时候，已经藏在他心底的那份善良在不知不觉中流露了出来，在以后的时间里，阿曼德渐渐的改变了自己的看法，早已习惯了孤独的他又重新找到了家的温暖。
当然，第一次和小孩子们见面时并不是十分顺利，刚开始时，阿曼德很讨厌他们，想把他们赶走，可是当离开他们之后，突然觉得又很关心他们，于是，在以后的相处中他们就变成了“一家人”，从而发生了一系列的故事。
亲人的浓厚亲情，正像凯尔西特家的大女儿所说的：“我们不可以分开，因为我们是一家人。”
其中，我最喜欢的是阿曼德，因为他虽然是个乞丐，但他很善良，而且乐于助人，看到孩子们在外面挨饿受冻，有些不忍心，最后，把自己的位置让了出来。
我向大家推荐这本书，因为这本书让我们明白亲情的可贵与人世间的温暖。
一家人观后感(篇3)
我读了一本叫《桥下一家人》的图书。“这本书让我感觉，人类的世界很悲惨。”
书中主要讲了一个上了年纪的老流浪汉“阿曼德波里”因为阿曼的心地善良，在别人感到丧气时，他总会鼓励别人，让别人有了自信，阿曼不仅善良，而且大方，为了贫穷的孩子们，他腾出了自己唯一的家“桥下”。在这些人物最调皮的要数小狗乔乔了，在乔乔第一次坐车的时候，它坐地直直的，显得它好像是贵族的绅士小狗，装的它好像坐过很多次，他这只小狗还真会显酷呀！”还有英俊的保罗，穿着一件橘色的上衣，下面还搭配着一条天蓝色的小短裤。
他有一头金色的头发，感觉像个英俊的小天使。它还有一颗保护每个人的心。我觉得苏西将来最有出息。她在遇到阿曼德时，不顾一切的保护自己的弟弟妹妹。
苏西喜欢上学。当他在吉普赛营地时，他愿意成为吉普赛的老师和学生。他喜欢学习新东西，还请吉卜赛人将吉卜赛文字教给她。其中，孩子们是最幸福的。他们有来自阿尔芒的食物和来自母亲的安慰。
我最感动是阿曼德为了给孩子们找住的房子，决定去找一份稳定的工作。参加圣诞晚会给我留下了最深刻的印象，因为在圣诞节那天，码头上搭起了一个大帐篷，为流浪汉和他们吃不下的食物做准备。那天晚上，巴黎圣母院的灯光就像一个神圣的梦。
读完这个故事，我深深地意识到，我们不应该歧视流浪汉，而应该给他们爱，这将照亮整个世界，而不是光。
一家人观后感(篇4)
我家有好几个大书架，
我妈妈会不时地买一些书。过了很长一段时间，书架就满了，我的阅读兴趣也会培养起来。每天我都要站在书架前挑挑拣拣，选一两本能入我“法眼”的。《桥下一家人》就是这样被我发现的，第一眼看到这本书时我就对它产生了强烈的兴趣：
生活在桥下会是怎样的呢？一定和生活在树上一样有趣吧？桥下这家子到底经历了什么呢？
我好奇而兴奋地拿起它，走进主人公阿尔芒的内心世界，就像得到一盒巧克力一样，我迫不及待地想尝尝它的美味。
老流浪汉阿尔芒住在巴黎塞纳河上的一座桥下。一天，阿尔芒发现他的土地被一个四口之家占据了(
母亲和三个孩子）占领了。阿曼德非常生气，对这家“外来侵略者”充满了敌意，可是在得知他们的遭遇后，他就不忍心把他们赶走了。在后来的关系中，阿尔芒和孩子们逐渐建立起感情，照顾好孩子们。孩子们也把阿尔芒当作自己的亲戚
爷爷，阿尔芒感到了家的温暖。他下定决心为孩子们建造一个真正的家，于是他开始振作起来，找到了一份工作，最终实现了孩子们的梦想，让他们有了一个温暖的家。
“桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖。”我特别喜欢这一句，在寒风刺骨的严冬里，住在桥下的那一家人心里却是热乎乎的，只因为原本素不相识的陌生人相遇在桥下，彼此真心相待。我想，这是一本关于温暖、关于爱的书。
我喜欢乐观的阿曼德。天再冷、肚子再饿，他也不绝望，而是对未来充满了信心，因为“在一座巴黎的桥下，任何激动人心的事情都有可能发生。”我们都应该向阿曼德学习，对学习、对生活、对困境、对未来、都要保持一颗乐观的心吧！
我也喜欢感恩的阿曼德。在巴黎圣母院大教堂旁的花市垃圾桶里，一根干枯的冬青枝会让他大吃一惊
冬天里看到鲜花，就感觉到了温暖的
春天。阿曼德拥有的很少，除了随身的小推车，他别无其他。相反，我们有很多，但我们缺乏一颗感恩的心。妈妈做的吐司，
爸爸做的荷包蛋，
奶奶的饺子，奶奶的毛衣。。。我们认为这是理所当然的。从今天起，我们应该像阿尔芒一样，怀着一颗感恩的心，珍惜生活中的每一个小惊喜和幸福。
我更喜欢善良的阿曼德。一开始面对占据了自己地盘的一家人，阿曼德表现出了敌意，而那份敌意却是来掩盖他内心的善良，因为他知道自己有一颗“软心肠”，“如果你不把你的心藏好，这些
八哥儿就会偷走你的心”。尽管阿曼德想要隐藏自己的善良，但最后他还是把这份善良送给了三个孩子。善良，就不该隐藏起来，对家人、对
老师、对
同学、对
朋友，那些需要帮助的人，以及他们自己应该是善良的，不是吗？
《桥下一家人》，一本关于温暖、关于爱的书……
一家人观后感(篇5)
《桥下一家人》读后感***字
我今天读了《桥下一家人》，我觉得非常好看。我现在就给大家介绍一下吧!
它讲述了流浪汉阿尔芒和几个孩子的故事。阿尔芒认识几个孩子。他带他们一起做了很多事情，三个孩子也把阿尔芒当做他们的祖父。
他母亲不喜欢流浪汉，但她带着几个孩子和阿尔芒出去了。他们找到了免费领吃的的地方，领了点吃的就去继续找吉卜赛人。他们终于找到了吉普赛人，但过了吉天，他们不知道该怎么走。
警察找了尼基没找到，就问阿曼德尼基在哪。阿曼德说：“不知道。
”警察拿出一个皮夹子，说：“这是尼基的。”阿曼德说：
“让我来替你保管，还给尼基。”警察没让，阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡，就去找工作了。
那几个小孩和妈妈呆在帐篷里，那个找工作的先生给他们提供了一个小房间。阿曼德就把那里搞了一下，又变漂亮了。阿尔芒很高兴，因为他现在不是流浪汉，而是在巴黎有工作的人。
这本书非常好看，途中还有些没有介绍。但要从流浪汉变成有工作的人是很难的，所以我很佩服这个流浪汉。
一家人观后感(篇6)
桥下一家人读后感（一）
爱情是生命的火焰，没有它，一切都会变得黑暗，这是罗兰浪漫的格言。今天我看了一本书叫《桥下一家人》，它本书它是关于爱的一本书，这本书可以用一句话来表示，桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。
这是关于一个不想离开巴黎去别处生活的老人。他每天在街上散步，手里推着一辆汽车。有一次当他回到自己住的地方，看见被人占了，他走上前去看，可是被狗吓住了，他看到三个小孩和一只狗，凶巴巴的对三个小孩子说：这是我的位置，你们去一边。
其中，小的孩怕哭，大的告诉他发生了什么事，他才同意让他们留下来。晚上，孩子们的妈妈回来了，看到有人，非常生气。一会儿老人给他们的妈妈说：
这是我的地方，请走开。孩子们的妈妈没有答应他。但第二天他带孩子们去炫耀，买了蛋糕和玉米。
他们把吃的东西给了母亲。她问：“这是**寄来的吗？”？他们把真相告诉了母亲。她很生气，把老人赶走了。
冬天来了，老人正在路上，但他突然想到孩子们，就跑过去了。他把孩子们和他们的母亲送到吉普赛人的家里，吉普赛人开始教他们学习。最后，他们和吉普赛人成了一家人，这让孩子们的母亲对他印象很好。他们有了一个房子，老人也找到了一份工作。
在我的印象中，老人是个有爱心的人，但他挡住了好的一面，拒绝打开。最后，只有孩子才能打开它。这时老人才发现自己有个多少好的心灵。
一家人观后感(篇7)
《桥下一家人》是美国作家纳塔莉.萨维奇.卡尔森写的。看完了本书我深有感触：如果人人都有一颗善良的心，那这个世界将会变得更美好。书中的三个孩子就是因为善良、友好，才得到阿曼德的理解和帮助。本来阿曼德发现他们占了自己的地盘，非常生气。当他准备离开的时候，其中一个小女孩跑过来拉住他的袖口，恳求道：“情别急着走，我们会把您当做我们的爷爷。”于是，阿曼德虽然嘴上抱怨，但还是打开了行李箱。孩子们对阿曼德的友好真恳，阿曼德才被深深地打动，变成了他舍不得离开这三个孩子。
看到这，我不由想起平时班级里和同学相处的事。我在班级里是副班长也是语文组长，所以经常协助老师管理同学。一开始，我认为班里哪些纪律不好的同学只是普通学生，而我是班干部，有权利命令他们遵守纪律，他们也得服从我的管理。所以，当有同学不守纪律时，我就会瞪大了眼睛，大声批评。可是他们不仅不改，还更加调皮了。
现在我明白了：一个人如果拥有一颗善良、友好的心，关心别人，尊重别人，就会得到别人的尊重、理解和信任。如果对人粗暴无礼，不仅得不到别人的尊重、理解和信任，还会失去原来的好朋友。
一家人观后感(篇8)
《一家人一家亲》观后感
一家人 一家亲主要讲述了侯圣强与莎车县艾力西湖镇奥依巴格村努尔艾拉大妈家的故事，好干部扬益忠与他的22个亲戚的故事等，每一个故事都充分的体现了民族团结的重要性。
结亲行动，只是良好的开端。如果只是在一起吃吃饭，搞些活动，送点米面油生活必需品或者慰问金，然后一走了之，是很难取得长期实效的。一家人的稳定与和睦，靠什么来维系?除了天然的血脉之外，心靠在一起是最为重要的因素。而成为亲戚的各族群众也同样如此，只有做到相互交心、贴心，才能真正心意相通、心心相连，才能开诚相见、互相理解、共同进步与发展。做到了交心结心，就会宽容和理解，就会有耐心和细心，就会一起去勇敢地面对所有的困难。
对每一个新疆人来说，民族团结从个人做起，不是高不可及，也不是遥远的事，它就在我们身边，是每天可以去做、去实现的事情。民族团结就像空气、阳光，要成为我们生活的组成部分。其实每一个人的言行，都会形成蝴蝶效应，做好民族团结工作，最终良好的结果也会反作用到自己身上。
结心，需要我们每一个人付出自己的爱。多一点付出，就会得到更多更大的满足，也会让爱得到升华。因为，爱加上爱是更多的爱。这会成为民族团结的大爱，成为民族团结源源不断的力量。
“家是一个家，国是大中国”。正如歌中所唱，在这辽阔大地上，各民族都是一家人，我们应该和睦相处、团结友爱、互帮互助、共同学习。 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂；民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园。
只要我们每个人从自身做起，从一点一滴的小事做起，民族团结就会有坚实的基础，各民族兄弟姐妹就一定会像石榴籽一样紧紧地抱在一起。让我们各民族团结起来，共同维护社会稳定和长治久安。
一家人观后感(篇9)
今天我读了《一家人全醉了》的故事，觉得这个故事既非常好玩，让我大笑不已，又使我受到了很深的教育。
故事讲了在新年的头一天，笨狼的爸爸妈妈带着笨狼到外婆家拜年。外婆非常高兴，就把珍藏了很久的老黄酒、草莓酒搬出来给笨狼爸爸、笨狼妈妈喝。笨狼看到爸爸妈妈喝得那么甜，很好奇，也想尝尝。
但是爸爸妈妈说孩子们不能喝酒，不是为了愚蠢的狼。笨狼很不高兴，谁知奶奶爱孙子，偷偷在笨狼的可乐里加了黄酒和草莓酒。结果啊，笨狼一家都喝醉了。
吃过中饭，一家三口就回家了。回家后，因为喝醉了，他们都不能好好做事。炸鱼烧毁了厨房，水淹没了浴室，愚蠢的狼把自己当作风筝。
如果不是聪明的兔子爸爸及时来的话，恐怕会是一场灾难。
读完这个故事，我意识到一个真理：我不能对孩子太娇惯。笨狼外婆因为娇惯自己的外孙，差点使他们一家小命难保。
过去，老师给我们讲了一个溺爱孩子的故事，已经造成了严重的后果。有个孩子偷了一根针。他父亲看见他，称赞他。啊，我儿子真能干。在这种教育下，孩子更喜欢偷窃。直到他老了，他偷了很多东西，被判死刑。
临死之前，他要求对他爸爸说几句话，当他靠近他爸爸时，一口咬掉了他爸爸的耳朵，说：“你才是罪魁祸首，你不该娇惯我！”
其实，想想我们现在的孩子，很多人在家都被宠坏了。比如说我吧，我奶奶就非常溺爱我，我叫她干什么她就干什么，我做了错事她也不批评我，妈妈教我她还会怪妈妈。多亏了妈妈的坚持，我没有变成一个坏孩子。
今天我想对奶奶说：以后不要娇惯我了！小朋友们，你们觉得我这样说对吗？
指导老师：严玉林
一家人观后感(篇10)
《搞笑一家人》观后感范文700字
陪了我很久的《搞笑一家人》昨天终于大结局了，最后一集是花絮。我和允浩一起流了不少泪。呵呵……
其实是一本很轻松很搞笑的情景剧。韩国的电视连续剧我看得不多，因为嫌太琐碎。不过有几本生活剧还不错。此次的《搞笑一家人》我都忘了从啥时候看的，只是记得陪了我很久了，每天小少做着作业，我边笑边看着他们一家子的生活似乎已经成了习惯。
昨小少做了一半的作业，凑过来说：妈妈，搞笑一家人就这样完了啊。我说是啊。他也觉得好可惜（儿子也很喜欢看这本片子）。最后花絮的时候，看着每个演员眼里都有泪了啊，大家都不愿意相处了9个月之后就这样分离了。好感伤……
突然发现，在自己心里逗留了很久的某种感觉正在慢慢的，毫无症状的离去。发现自己慢慢能够接受某些事实了，发现自己其实也只是留恋于某种感觉而已，还发现自己心里对某些事情的执着度也正在降低。这些，都是昨晚看花絮的时候突然之间感觉到的。
对于曾经感动过幼想过，而今又提及的`。我虽不能说是心如止水，但至少可以做到波澜不惊吧（但愿来着）。曾说过过完这个夏天的，现在都已经秋天了，也该是时候忘却了吧。自然而然的消逝，不去勉强，唯有这样，心底里才不会留有痕迹。
我是一直要为民勇辨解的。当很多人在争执他究竟爱谁的时候，我想这些人应该都是些小孩吧。长大了，真正爱过一个人之后你就会很明确的知道民勇爱的是敏静。对申智，他有责任，有义务，有亲情，唯独没有爱了。所以最后申智才会说：哥哥，我们先不要结婚吧，我想让你重新爱上我（大意如此，估计这句话很多人都没注意）。
剧里我最爱的是允浩，长得帅，又成熟，虽然只是个高中生。我只想说，敏静，允浩是个不错的男孩，一个对自己这么好的人很难找的到，那么即使相差十岁又何妨呢。
希望剧组继续拍呀。我等着看来着，最后说一句：《搞笑一家人》，fighting!!
夏天，真的结束了。
一家人观后感(篇11)
我刚刚读完了《桥下一家人》。我很喜欢这本书，它讲述了一个非常感人的故事，讲述了在贫困与贫穷中的爱与温暖。
故事的主人公是阿曼德和三个孩子。故事的开头发生在一个寒冷冬天的寒风中，老流浪汉阿曼德在自己的地盘发现了苏西、伊芙琳、保罗一家。这可怜的三个孩子失去了爸爸，妈妈付不起房租所以他们一家被房东赶出来了。虽然阿曼德觉得孩子很讨厌，但是他却接纳他们和他一起住在桥下他的地盘。后来，别人发现这三个孩子在流浪，报警了，可怜的一家为了躲避警察，被迫搬走。阿曼德带孩子们去了他的朋友吉普赛人居住的大篷车，但是，好景不长，吉普赛人后来也要离开了，在这一家人再次面临没有住所的情况下，阿曼德做出了一个令人吃惊的选择——他要去找工作，和孩子的妈妈一起努力给孩子们一个家。
阿曼德虽然口头上说他不喜欢孩子，但其实他是一个非常善良的人。他带孩子们去看圣诞老人，他一次又一次地为孩子们提供住所，他甚至做出了一个惊人的决定，为了孩子们，他愿意放弃他自由的流浪生活，去找一份工作，为孩子们提供一个稳定的生活。所以我觉得他是一个刀子嘴豆腐心的善良的好人。好人有好报，他在帮助苏西一家的`同时，也收获了满满的亲情，孩子们真的把他当成了自己的爷爷，他也远离了孤独的流浪生活，一家人幸福的生活在一起。
无论贫穷还是富裕，我们一定要相信，只要有爱，生活就充满希望和无限可能。
一家人观后感(篇12)
天宁房地产公司企划发展部—黄云
通过公司组织收看的《美丽梦想》栏目10点30分播出的专题片《一家人，一家亲》节目，让我加深了入村亲情的感悟。
自2016年10月自治区党委召开动员大会，做出开展民族团结一家亲工作，全区110多万各族民族干部职工走出了机关大院，走进了农家小院，走进了牧场帐篷，带着感情，责任和使命与160多万户各组基层群众结对认亲。截至2018年8月全区各级干部职工累计走访各族群众4600多万户，入户结亲群众家880多万户次，开展民族团结联谊活动1100多万场次，这些数字让我感受到了是我们党和人民一次次切实的努力。
在新疆民族团结从来都不是宏大的口号和字眼，它是简单而朴素的，具体而细微的日常所在。也许是一餐一饭，也许是左邻右舍，也许是一起走过的上学路，也许是一起干活的庄稼地，也或许是欢聚同唱的一首歌。
世界上最远的距离是心与心之间的距离，最近的距离，或心与心之间的距离。看刀节目中一个个温暖如春的拥抱，一次次实打实的帮扶，一幅幅绽放笑容的全家福，一回回心与心的交融，一次结亲，终身结缘。走过严冬的人们更懂得春天的美好。
他们做的不是多么伟大的要人铭记的大事，从那些村民口中说出无意的心愿，却成为驻村亲戚们的责任。帮助那些村民一个个去实现心中的愿望。从间厨房到帮村民开修理店，再到帮村民解决自己半生的肺结核。
那一点点对于我们可能是小事的事，却是村民们一辈子的大事。
现代乡村也让我眼前一亮。他们不是想象中的土路，也不是没有教育的落后地区。看到那崭新的带有照明的柏油马路和那一间间明亮而宽敞的教室，让我感觉到了村民们切实的受益。村民也不是想象中只是在田地里辛苦劳作的人民，而是在辛苦劳作后，有着丰富的余下时光，他们一起开展着拔河、篮球那些需要团队合作的趣味运动会，让我着实都想亲身参加，晚上村里的群众聚集在村委会的大院中载歌载舞，每一位亲人脸上都带着灿烂的笑容。
那笑容是如此的幸福，是如此的真切。
在开展民族团结和一家人的工作中，让我们知道，我们的扶贫工作不仅仅是一笔捐款，让亲人不挨饿，而是给他们带来新技术、新条件。作为一个爱螃蟹的人，我没想到的是，相隔甚远的澄湖大闸蟹，在我们美丽的新疆也能吃到。这些小家伙以前被认为是水中的知蛛，给村民们带来了丰收。他们脱贫致富，用自己的知识和勤奋解决了家庭疾病，解决了孩子的教育问题。
这些不正是我们需要做的真正帮助亲戚们脱贫致富的工作么。他们还让我学了一道新菜，那就是蟹粉饭。这个蟹粉有一个很好的名字，那就是蟹粉。
民族团结一家亲，一枝一叶总关情，广大党员干部，将心比心，以心换心的新疆行动打开了各族群众心灵之窗，让团结之情融进了各族人民群众的心窝里，让团结之力提振着各族人民群众的精气神，让团结之心凝聚起各族人民群众的向心力。今天，新疆的土地比巍峨的天山还要雄伟。新疆各族人民像石榴籽一样团结在一起，共同筑起社会稳定和长治久安的钢铁长城。
2018年10月13日
一家人观后感(篇13)
我看过一本外国**，它的名字叫《桥下一家人》，这本书的作者是美国的纳塔莉·萨维奇·卡尔森。他写的这本书得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
《桥下一家人》是一本非常优美、感动的书。它讲述了巴黎的一个老流浪汉，阿尔芒，他总是靠乞讨来维持生活。横跨塞纳河的桥下是阿尔芒的家。
有一次，当他回去的时候，他发现有三个孩子和一条狗占据了这片土地。他很生气，想把他们赶走，但在与孩子们的接触中，他逐渐改变了态度，孩子们也把他当成了他们的爷爷。后来，他知道孩子们最想要、最需要的是一个家。阿尔芒决心振作起来，找一份合适的工作，和他们的母亲一起支持一个真正的家。
每个人都应该有自己的愿望。如果他们是乞丐，他们应该像阿尔芒一样振作起来，找份新工作，停止乞讨，找到自己。
我的生活中也碰到过类似的事情。有一次，我和妈妈在购物时，我们在拐角处看到一个老乞丐。他坐在地上，头发蓬乱，黑白相间。他穿着破烂的衣服和很短的裤子。他的鞋是那种能看见他的脚趾的鞋。
有人一路过，他就向路人要钱。人们很少给他钱。忽然一个叔叔走了过去，从口袋里拿出一圆钱，“咚”的一声扔进那个破碗里，扭头走开了。那个乞丐听见有声音，条件反射一样念念有词“谢谢，谢谢，给我点钱吧！
”也不知他有没有看清楚人就乱叫。我心想：我叔叔给了他钱。他向我叔叔要的。他是不是一直这样乞讨？
他有手脚可以改变自己的生活，找到工作。
即使是乞丐也能改变自己的未来，实现自己的愿望。所有人，像阿尔芒一样，不应该气馁，不应该以新的精神面貌迎接新的生活。
一家人观后感(篇14)
《桥下一家人》这本书是一本获得纽伯瑞儿童文学银奖，这本书的主人公是老流浪汉阿曼德、苏西、伊夫琳、小狗乔乔和凯尔西特夫人。
这本书讲述了一个老流浪汉阿曼德从一个讨厌孩子、不想与孩子交往的人到一个爱孩子、善良的人，从一个流浪者变成一个有工作的人，从中解释人性本性之美，本性之善。
老流浪汉阿曼德是一个十分懒散的人，几乎从来都没有想过去找工作。直到有一天，他在他原来的住处——桥底下遇到了一群孩子，那群孩子用一颗真诚淳朴的心感化了他，是他改变了自己，用阿曼德的话来，就是：“这群孩子已经偷走了我的心。”阿曼德还帮孩子们的一家人找住处，他带着孩子们四处奔波。最后，他既帮他们一家人找到了住处，还给自己找到了一份稳定的工作——守夜者，同时也成为了那群孩子的爷爷。
这本书其实讲的道理并不是很深奥，只不过是充分地解读了《三字经》中的“人之初，性本善”和一家人温暖的爱，就像这本书的评论里说的：“桥下寒冷的风，吹不散一家人的爱”。爱，那群孩子就是用那真挚的爱感动了阿曼德，同时也感动了我，使此书写得十分美好。
“只要人人都奉献一点爱，或许世界也会变得更美好的”，或许这本书所说的道理就是这个道理。
一家人观后感(篇15)
近日，我与我的家人一同观看了一部名为《温州一家人》的电影。这部影片讲述了一个温州家庭的成长、变迁和团结。在观影过程中，我深受感动，对于家庭的重要性有了更深刻的认识，并且对于生活中琐碎的小事也更加珍惜。
影片通过讲述一个温州家庭的故事，展现了一个家庭在生活中所经历的不同阶段的起伏和磨砺。影片以一对年轻夫妇及他们的两个孩子为主角，讲述了他们在温州生活、工作和学校的各种经历和遭遇。从刚开始的父母忙碌而孩子忽略，到后来的相互理解和关心，我们可以看到家庭关系的逐渐升华。家庭成员间的情感渐渐加深，最后在困境中互相扶持，共同走过难关。
通过观看这部影片，我深深地感受到了家庭的温暖和力量。电影中的一幕让我印象深刻，女主角的丈夫突发意外意外，整个家庭陷入了困境。面对这个突发状况，女主角不离不弃，孩子们也毫不犹豫地站在母亲的身边。整个家庭经历了一次又一次的磨难，他们相互扶持，相互激励，最终共同走出困境。这个场景让我深深地感受到了家庭的力量，家庭成员之间无私的支持和关爱是最宝贵的财富。
通过这部电影，我也认识到了生活中许多细微之处的重要性。在电影中，主人公们的成长和变化都来自于对家庭、亲情和友谊的珍视。他们从生活的琐碎事物中，意识到了家庭成员之间的默契和相互依赖的重要性。在电影的结尾，主人公的孩子在一个琐碎的场景中展示了家庭成员之间的相互理解和呵护，这让我深深地感动和思考。
此外，电影中温州的场景也让我对这个地方充满了好奇。温州作为一个充满活力和创造力的城市，给了我深刻的印象。我对温州的经济发展和人文景观产生了浓厚的兴趣，希望有机会亲自去温州体验一番。
总的来说，观看了《温州一家人》这部电影，我对于家庭的重要性有了更深刻的认识。家庭是我们成长、幸福和力量的源泉，在家庭中我们可以找到归属感、安全感和温暖。同时，我也更加珍惜生活中的琐碎小事，它们是家庭成员之间相互理解和关心的体现。这部电影不仅让我感受到了家庭的温暖和力量，也让我对温州这个城市充满了好奇和向往。希望能有机会亲自去温州感受这座城市的魅力。
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最新家长观后感
今天幼儿教师教育网给大家整理的是一篇关于“家长观后感”的文章。写作品名观后感时有可供参考的模板吗？当我们欣赏一部相当优秀的作品时，我们会在观看的过程中产生很多不同的想法。观后感能够帮助我们更深刻地理解电影中的情节和人物形象，提高我们的观影能力和学习能力。希望大家能仔细阅读以下要点：
1.鲜明的故事主题：本片展现了一个令人深思的主题，通过各种视觉和情感上的呈现，引发观众的共鸣。人们可以从中得到许多启示和思考。
2.精彩的剧情发展：电影中的情节扣人心弦，充满悬念和意想不到的转折。每个场景都设计得非常巧妙，将观众带入角色的世界，让人如痴如醉。
3.令人难忘的角色形象：电影中的每个角色都栩栩如生，他们的性格和经历都给观众留下了深刻的印象。角色之间的相互关系和发展也很有层次感，让人对他们的命运产生共鸣。
4.出色的视听效果：电影在音效和视觉上都做得非常出色，给观众带来了强烈的观赏享受。画面的构图和色彩搭配，音效的应用和音乐的选择都很讲究，为整个电影增添了不少亮点。
5.深刻的思考价值：观后感不仅是对电影本身的评价，更是对生活和人性的思考。电影所传达的思想和价值观使人不禁深思自己的人生和处世态度，引发对社会现象和人类命运的反思。
通过观后感，我们能够更好地理解电影中所传递的信息和情感，同时也能够培养我们的观影能力和思考能力。希望大家在欣赏“家长观后感”这部作品后能够有更深入的体会和感悟。
家长观后感 篇1
《爱的家长会读后感》
家长会是每位家长都会参加的一个重要活动，在这个活动中，家长们能够了解孩子的学习情况、与老师进行对话，以及与其他家长交流经验和心得。而《爱的家长会》这本书，则以家长会为主题，讲述了一场不同寻常的家长会。
这次家长会的主题是“爱”。书中主人公是一位家长代表，她为了参加这次家长会，特意准备了许多资料和观点。但在家长会上，她意外地听到了不同寻常的声音。
一位家长代表分享了他的观点：“爱不仅仅是关心孩子的学习成绩，更重要的是要给予孩子足够的自由。应该尊重孩子的选择，给他们一个成长的空间。”
随后，另一位家长代表也分享了她的观点：“爱还包括陪伴。要关注孩子的需求，陪他们一起玩耍、一起学习，尽可能地与他们建立深入的关系。”
随着更多家长代表的发言，越来越多的观点被提出。有人认为，爱是尊重和理解，家长应该从孩子的角度去思考问题；有人则认为，爱是启发和鼓励，家长要帮助孩子找到他们的兴趣所在。
在阅读这本书的过程中，我仿佛置身于那个家长会的现场，听到了各种观点和声音。作者通过这些不同的观点，让我意识到了爱的多样性和复杂性。每个家庭有不同的教养方式和家庭环境，而这些都会影响到孩子的成长和发展。
作为家长，我深刻地意识到，的爱不应该局限于给予物质上的供养和学习上的指导，更重要的是要给予孩子情感上的理解和支持。要关注孩子的内心世界，体谅他们的需求和情感。家长和孩子之间的沟通和互动，是建立良好家庭关系的基石。
在书中，作者还通过一些家庭案例和故事，让我更深入地思考了爱的本质。有一个家庭的父亲因为工作繁忙，几乎没有时间陪伴孩子。而当他得知孩子在学校遭受了欺负后，他的内心充满了愧疚和懊悔。他深刻地意识到，爱是陪伴和理解，他决定从此改变自己，更多地投入到孩子的成长中来。
这个故事让我感动，也让我反思。作为家长，不能只是片刻的关心，而是要长久地陪伴在孩子的身边。要真正理解他们的需要，与他们建立起亲密而深入的关系。只有这样，才能用心去教育和引导他们，帮助他们成长为自信、独立和有爱心的人。
《爱的家长会》这本书让我深入地思考了爱的含义和家庭教育的重要性。每个家庭都是独一无二的，而爱是连接家庭成员的纽带。只有通过关注和理解，才能打造一个充满爱和温馨的家庭，让孩子们健康快乐地成长。
通过阅读《爱的家长会》，我更加明白了在家庭教育中，给予孩子爱和陪伴的重要性。我深信，只要用心去倾听和理解，用爱去引导和教育，就能让孩子们在健康快乐的环境下茁壮成长。而这场家长会，则是一个向父母们敲响警钟的机会，让他们认识到家庭教育中需要加入更多的关爱和陪伴。
《爱的家长会》这本书通过描绘了家长会的形象，帮助我重新审视了家庭教育的重要性。爱不仅是给予物质的供养，更重要的是关心和陪伴。只有通过真正的关爱，孩子们才能茁壮成长，成为一个有爱心和责任感的人。因此，作为父母，要不断学习和提升自己，为孩子们营造一个温馨而有爱的家庭环境。这样，才能成为孩子们最坚强的后盾，让他们在这个充满爱的世界中自由地成长。
家长观后感 篇2
爱的教育》读后感李宛芸家长]说起来这本书是我第二次读了，《爱的教育》读后感李宛芸家长。第一次是在很多年以前，学校向全校孩子推荐这本感动了一代又一代孩子和家长的巨著，并利用中午的广播时间，由老师读给大家听，那时候，每天中午我们都沉浸在《爱的教育》中。那时候，我读到的故事是《费鲁乔的血》，故事很长，足足十分钟，我都没有读完。
费鲁乔是个13岁的男孩。在一个暴风雨的夜晚，两个坏人闯进了费鲁乔的家。费鲁乔，一个勇敢的人，为了保护祖母，他救了祖母的命。那个故事给我留下了很深的印象，尤其是文章中祖父母和孙子孙女的对话，体现了强烈的亲情。让我们一起再来欣赏一下吧：
费鲁乔?外婆，我在这儿。他们走了吗?
是的。没有杀死我吗?没有，您安全了！
没事了，外婆。他们拿走了钱，但是爸爸拿走了大部分。外婆！
亲爱的外婆！您爱我吗?噢，可怜的孩子！
我爱你啊！你一定是被吓坏了！你一定是被吓坏了！
我的上帝啊！把灯点上吧！啊！
不！还是黑着吧！我还有些害怕呢！
外婆，我总是伤您的心！不！别再说这样的话！
亲爱的宝贝！我早就忘了，什么都忘了，只记得我爱你，永远爱你，读后感《《爱的教育》读后感李宛芸家长》。外婆，我总是让您伤心。
但是，我是爱您的！请原谅我！原谅我！
外婆！我当然原谅你。好孩子，奶奶怎么能不原谅你呢？起来，孩子，把灯点着。
外婆再也不骂你了。你是好孩子！不要害怕了，起来吧！
费鲁乔！外婆，谢谢您！现在…我很高兴！
外婆，您不会忘了我吧?无论什么时候，您都会记着您的小费鲁乔吧?费鲁乔！
怎么了?外婆，不要忘了我！还有爸爸妈妈。。。宝贝，为了我吻他们！
再见了！外婆！怎么了?
费鲁乔?你到底怎么了?费鲁乔！
费鲁乔！我的小宝贝！你怎么了?
…读后感触很深，或许角度不一样吧，我总在问，为什么总是在失去的时候才说出平常就应该说出的话。现在的孩子都是独生子女，很多时候任性、霸道，不懂谦让，不知父母的良苦用心，所以，爱的教育给我启迪，一定要生活中营造浓浓的爱意，营造温馨的家庭氛围，让孩子在这种浓浓的爱意中潜移默化，得到熏陶。第二次读是这次和孩子一起来读这本书。
书中依然流淌着浓浓的爱，包括同学之间的谦卑与宽容，邻里之间的互助，以及亲人之间那种无法割舍的感情。执着坚韧而又勇敢的玛尔柯独自一人，历尽了千辛万苦，辗转数地，一次又一次和自己的母亲错过，由于他的执着于坚韧，更是这一份浓浓的亲情，让他在母亲临死前见到了自己日夜思念的儿子。病重的母亲靠着这份亲情，竟然从死神手中夺过了自己的生命，创造了有一个奇迹！
古往今来，有多少这样可歌可泣的亲情故事啊，在我自己的生活中，也是不是地品尝着与孩子之间的那种浓情蜜意，那是一句轻轻地问候，是一杯温热的茶水，是递过来的一双拖鞋，是小拳头在肩头的来回敲打…没想到生活中的这些细节，心头就涌起暖暖的情意，女儿真是我的贴心小棉袄啊！爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。这本书使我终生受益。读完这本书，我感到沉浸在爱的海洋里。
只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
家长观后感 篇3
中三班丁西安爸爸丁伯涛
尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友：
大家晚上好！我是中三班丁西安的爸爸丁伯涛，今天和大家一起学习《完整的成长》第四章儿童是自己感觉的主人第六节:对感觉的新认识。
通常我们认为人的感觉就来自于人的五种感觉器官，通过今天的学***知道人在五种感官之外的感觉，源于基本生命存在的感觉，称之为“生命感觉”。
一位5岁的小男孩a在排队盛饭时和另一位5岁的小男孩发生了争执，一位3岁的小女孩走过来指着其中一位说：“是你的错。”
小男孩a说：“你没看到事情的经过，怎么判断是我错了呢？”
小女孩说：“我是没有看到事情的全部过程，但我有感觉啊！”
小男孩说：“我先站着排队，看见饭还没有端来，我就出去玩了一小会儿，结果他站了我的位置，我让他走，他不走，是谁的错。”
小女孩肯定的说:“就是你的错。”
小男孩说:“为什么？”
小女孩说：“不知道，反正就是你错了。”
小男孩说：“那好吧，我们找老师去。”
整个过程令人惊叹。小女孩无法通过自己的思维分析、思考、组织和安排来表达，但用她的感觉：他错了。如果我们也分析它，应该如下：
离开原来的位置，在另一个地方玩一段时间，仍然占据原来的位置，这合理吗？你不能同时待在两个空间里。你也不能离开身体，但意识仍然在排队。
小女孩这个明确的判断是从**来的呢？是她内心的感觉，是基本生命存在的感觉。
这种心灵的感觉，正常的儿童，当没有受到理性的打扰时，他们的心灵会非常的敏锐，他们能够感知到现象背后的真实。书中有一个故事在我们生活中也是常见的，一天，学校安排训练，***看见8岁的毛毛拿着一瓶红茶走了进来，问道：“你能帮我去买一瓶茉莉蜜茶吗?
”毛毛欣然答应，又问其他两位老师要什么，贺老师和王老师肯定的说要茉莉花茶，当毛毛转身要走的时候，***急忙说到：“算了，我也要茉莉花吧。”毛毛回身说到：
“你太没个性了，别人要什么，你就要什么。”***无语了。毛毛走了两步又回头说：
“你不能因为他们职位高，就服从他们吧。”
***很惊讶，然后开始察觉自己，察觉到自己平时***的放弃自己的权利，时间长了，造成了无意间放弃自己的意愿，毛毛今天率真的把它说了出来，而且一语中的。
我们正处在一个新的时代，在这个时代我们会发现人类有新的感觉。我们不但知道儿童拥有基本的感觉，拥有知觉，我们还清楚所有的人都拥有直觉，这是认知之外的一种**，我们完全可以在对儿童的观察中发现这一种普遍存在的现象，那就是人拥有一种生命的感觉，它是智慧和创造的**。
我们通过观察孩子在成长感觉中的变化可以看出，实际上我们都不太在意内在发生的事情，我们更多或是***在意物质世界所发生的事情。现在就请我们尊重儿童的“生命感觉”让它伴随孩子成长，这种“生命的感觉”呼唤我们，重新认识自己，重新学***自己，这种生命的感觉能让我们发现内心深处所发生的事情，这种生命的感觉会让我们捕捉到事情背后的真相。
我的分享到此结束，感谢大家的聆听。
家长观后感 篇4
-黄鸿毅家长2014-2-14
儿子眼见逐渐长大成年，着实变化很大。不仅在生理上，而且在思想、行为、概念和话语上。幼儿时，可爱的模样历历在目，一晃站立起来与我快等高了。
这时，我们意识到自己有点渐老了。岁月啊，真不饶人。小孩子雀跃着念着过年，在他们心里过年是件快乐的事情。
而中老年人的心里不愿过年，日子过得慢点再慢点，每天都心存好好度过。孩子大了，是必然的事，不“听话”了，有自己的主见了，有自己的想法，自己的价值取向，可能这些主见、想法、价值观有些还幼稚肤浅，甚至存在错误和不正确，但毕竟是属于他自己的。从成长史的角度看，人类的成长过程必然要经历一个青年反叛时期。
孩子大了，不由爷娘，是必然的。做父母的也不能按传统的教育把自己的观念强加于他，一定要他按自己为他设计的人生轨道运行。这会出轨，这会适得其反，这会磨灭他的本性，不可取。
每个年轻人的未来可塑性都很大。作为家长唯一能做的事情，他们可以收集各种教育和学习资料，为他创造环境，并尽可能增加他的经验。告诉他社会、家庭、经济、政治现象以及做人的基本原则和道德。什么该做，什么不该做；什么是是，什么是非。
指导他人生未来规划，确定一个人生的学习、生活、工
创业的目标使他能够尽快独立，适应社会，完成学业，最终为社会服务。为社会创造价值就是为自己创造价值。形成自己的核心价值观，符合社会和人道主义。
为国家做出自己的贡献，让自己的生活更美好，让家庭更美好，让社会生活更美好。这是我们的期许。望他如此，成为有用之才。
年青一代应追求公平、自由和个性发展，有能力追求责任感，积极向上、豁达乐观，成为一个伟大的放大气。龙应台写的《亲爱的安德烈》我浅看了之后，直觉这是一本父母应读的一本书，书中的内容爸爸妈妈们都会深有感触，和自己的碰到的问题是那么的相似。随着岁月的流失，上下两代之间的差距在扩大，陌生人的血缘关系确实需要弥补。孩子长大后，父母和孩子仍需要象小时候一样保持沟通，就象大人一样。
说说话，谈谈天，无话不可说，无内容不可以讲，让思想、心灵、情感不因岁月增加而产生出距离。
读了这本书，受到点拨。爸爸妈妈现在意识到这一点，为时不晚，亡羊补牢还来的及。亲爱的，你说呢。
家长观后感 篇5
我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。
教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面，我谈谈我几点体会。
教育需要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。
李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他所说：“好习惯形成了，她会毫无会保地保持好习惯。
“其实，培养孩子的毅力和毅力，首先是考验家长和老师。
鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大孩子的光荣和骄傲，用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。
李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分"没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。
还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。在对孩子的鼓励和信心的培养方面，李先生给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。
做最好的自己。“做你最好的自己”强调你和你自己的比较——昨天的自己和今天的自己，不断超越自己。有些家长对孩子的成绩从不满意，因为在他们心中，他们总是把孩子当作天才，而不是普通人。
真是个天才。每次考试都应该有满分，所以家长总是对孩子失望。一个人不应该简单地和别人比较，而应该和自己比较。把昨天的我和今天的我比较，看有没有进步。不要对自己的孩子太苛刻。只要你在同一个领域里，日复一日地进步，从长远来看，你就是最好的自己。
我想：本着"让我们的孩子自信快乐地成长！“这一理念，与孩子们一起努力，相信我们的孩子能够在成长的道路上克服一个又一个的困难，逐步成长。
家长观后感 篇6
我是一气呵成读完《窗边的小豆豆》的，而且还爱不释手的又读了第二遍。因为这本书不仅唤起了太多的回忆，而且把我儿时的梦想表达的如此生动。
小学本来已经离我很遥远了。我已经读完小学，中学，大学，工作了很多年。重回小学校园，就是以家长的身份为女儿和儿子开家长会。
读《窗边的小豆豆》，我却不停的在心里说，“我小时也是这么想的呢！”，“这不就是我梦想中的学校嘛！”，“多么期待女儿能在这样的学校度过童年！
”，“多么希望女儿能以这样的方式认识世界”。
沿着弯弯曲曲的小路走到尽头，两棵老树被茂密的枝叶环绕，形成一道天然的拱门，这就是巴校公园的大门。门内依然是树林，林中是不拘一格的五彩电车，是真实的电车！除了把电车椅换成书桌外，没有零钱。这是巴校公园的电车教室。
是不是有种进了童话世界的感觉？令人难以置信！但实实在在的，小豆豆和她的小伙伴们在这个童话世界般的小学校开课了。
而且不用按死板的课程表，索然无味的熬过每节课。只要你愿意，你可以自己安排学习。只要你完成了一天的课程，剩下的时间你可以随意安排。
你可以采摘野花，追逐蝴蝶，爬上自己的树，和鸟儿低语
巴学园不仅为孩子们提供了童话学习的机会，也为孩子们提供了太多认识世界、体验生活的机会。孩子们可以深更半夜到学校**电车这个庞然大物运来的过程；可以脱光了衣服游泳，真实的面对别人、真心的接纳他人；可以离开家长的呵护到泡温泉、去练胆量、去野营……
特别是小林校长和小豆豆妈妈，给了孩子足够的尊重和信任。校长可以花四个小时听豆豆讲她丰富多彩的故事。就算小豆豆为了找到自己心爱的物品，把厕所的大粪翻了个底超天。
小林校长也只是交待道：“记的把它们放回原处哟！”。
小豆豆的母亲，即使女儿被勒令退学，也从不怀疑自己是个好孩子。对女儿每一次实践机会都是全力支持。即使豆豆的耳朵差点被他的宠物狗咬掉，他也没有按照豆豆的意愿责怪他。
读《窗边的小豆豆》最大的感触就是，不要一切为孩子代劳了，帮助她珍惜每一次亲身体验认识世界的机会吧。给她足够的空间、信任、尊重和支持，让她冷静地了解世界，融入社会。长大了，能有一段美好的童年记忆！
子凡妈妈
2013年4月1日
家长观后感 篇7
书作者：李镇西，男，四川乐山人，1958年8月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。
读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐，是当作“暑假作业”来读的。在阅读之前，我查看了百度上的相关信息，包括百度的个人资料、该书的基本内容以及读者的评价。在读完后说实话并没有感到这是一本多好多好的书，因为书中所阐述的道理现在的家长，尤其是中学的家长几乎人人都懂，没什么独到之处，所以看来网络是不能迷信的，或者说是我拜读迟了点。
说它不是一本好书就是不否认它。毕竟，一百个人心中有一百个不同的小村庄。发自内心，这本书值得一读，因为书中得一些想法已经与我达成共识，一些想法也引起了我的共鸣。
做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。《做最好的家长》这本中以个案的形式，描述了作者家庭教育的方方面面，幼儿时期的启蒙教育，小学阶段习惯的培养，善良人格的塑造，青春期教育，学习方法的指导，坚强意志的磨练，代沟的跨越，读书习惯的养成，传统文化的熏陶，宽广胸襟的拓展，高三冲刺阶段的关照，可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。
父母先进的思想、先进的言行，一定会给孩子们带来阳光快乐的生活。作者的女儿很平凡，但是一路健康成长，全面发展，最终成为一所“名牌”大学的学生。
之所以引用名牌，是为了说明我的观点：教育不是让孩子成为全面的人才，而是让每个孩子都成为有用的人、快乐的人，所以教育本身应该是有用的、快乐的。但就连作者这位教育专家都质疑，确切的说是否定现行的教育体制的很多方面，还有作者文中反映出的在利益面前教育的不公平性，不对等性，试问以此制度中国的教育将走向何方，长此以往那些所谓的名牌只能是国人眼中的名牌。
下面说些积极向上的。教育需要持之以恒的耐心。现在的家长很多都受过高等教育，具备较高的学识、素养，在孩子教育上也掌握一些常识，具备一定的教育理念和方法，一部分人能结合自己孩子实际情况，制定出独特并行之有效的好方式好做法。
作为家长，我想谁都有陪孩子阅读，耐心地给孩子答题解惑的时候，都知道应该积极地引导、启发孩子自己动手、动脑去解决问题。但能够真正持之以恒，坚持下来的又有多少。李镇西老师可贵之处正是能够十几年如一日，对自己认为好的教育方法始终如一坚持、贯彻，并最终收获了令人满意的成果。
在这点上我与***相去甚远，今后努力！“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”正是他这种坚持，培养了女儿的好的习惯，收获颇丰。
教育需要给孩子以鼓励。我们要适刻肯定孩子们取得的进步或成就，哪怕是小小的进步，也要适时给予适当的鼓励，善于从细节中发现孩子们的闪光点，增强孩子们的信心。父母希望孩子在学习和考试中取得好成绩，但不能只以成绩来衡量成绩。
如果孩子目前的表现不是很好，如果家长一味地批评和批评，那么孩子的自信心一定会受到打击，随着时间的推移，很可能会习惯和接受自卑，破罐子破摔，这往往适得其反。
教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说：“让女儿成为一个快乐的人！
和女儿一起快乐的成长！”这也是他坚定不移的教育理念，对此我举双手赞同。快乐是人生的一大追求，让孩子快乐说起来容易，但真正实施起来却不那么简单。
我们应该从孩子的角度去体验他的心灵，适当地引导他，给他一个轻松的氛围，尊重他们，以平等的态度与他沟通。要知道，只有他们感受到的幸福才是真正的幸福，只有他们体验到的快乐才是真正的幸福。
每个人都有合实的职位。我们不会拿自己和别人比较，去追求那些遥远的梦想。我们只把自己合自己比较，给自己一个实己的位置。做真正最好的自己不是更好吗！
最后我想说：读书要有选择的读，道理要有选择的听，没有什么东西是放之四海皆准的。每个人看待事物的方法是不一样的，以上是我看《做最好的家长》的一些体会，姑妄言之，姑妄听之。
家长观后感 篇8
拜读了邵老师《请跟我来》为题的致家长的信，又读了邵老师“五一”给家长们布置的“作业”，心中有些许感慨：我为我的孙女选择了这个班级而无比荣幸！
从邵老师所写的字里行间，我们深深感觉到一个人民教师对所从事的事业的执着忠诚，对学生的真挚的爱，对教育工作的高度责任感。从信的一开头“我还是决定在今天就实施我宏伟的计划，我有决心要把这个直通班打造得超过毕业的六年九班”，就可以清晰地看出这一点。透过文字的表面，我们是否已经领悟了邵老师治理此班级的宏图大略和雄心壮志？从信中对家长的要求也好，或是说建议也好，无不透露着教师对学生细心的关注和无限的厚爱，也体现着老师对构建学习型社会的高度理解和认识——构建学习型家庭也是构建学习型社会的基础之一。由此我们可以看出一个教师高尚的师魂师德和纯熟的师技师能。把孩子放在这样的班级里，放在这样一位老师面前，我们放心，顺心，舒心。作为一个教育战线的老兵，我对邵老师的所想所为非常赞同。在当前很多人都事事“向钱看”的潮流中，老师能有这样厚重的责任心和使命感确实难能可贵。我实实在在为我的孙女能选择这个班级而自豪！
我希望并相信我的孙女在邵老师及班级其他任课老师的教导和培育下一定能降茁壮地成长。我们也一定按照老师的要求做家长应尽的责任，与老师一道为孩子铺设走向成功的路桥。
家长观后感 篇9
丁丁小学时是很好相处的孩子，非常享受跟他在一起的时光。虽然也有不少让人抓狂的时候，但狂躁瞬间即逝，为人之父母的愉悦永远都是主流。
进入初中后，变化相当明显，或许缘于新环境的冲击，自己还停留在无忧无虑的小学生活，加上青春期孩子确有的生理和心理变化，于他，于我们做父母的都来了一场非常严峻的考验。
现在这场考验基本告一段落，我们的沟通达到了他独立思考后的顺畅，我们的关系一如既往的和谐与亲密。回想起过去的两年，有如下一些思考：
1.无论“滚滚棒棒出好人”有多少个体可以证明，都不要使用这种方式。初中后，丁爸打过一次，没想到威慑力降到零，甚至负数。很多家长不再打孩子是因为打不过孩子，这句话是有一定道理的。这个阶段的孩子，敢于挑战父权母权，敢于跟你对骂。就算和好，木已成舟，彼此的伤害已经造成。
2.父母要不断学习，了解青春期孩子的各项特征。比如青春期孩子大脑发育快，但情绪控制力方面远远没跟上。知晓了这一点，对于孩子们的顶撞和冒犯，不可上纲上线地看做他们不尊重父母。当然，和风细雨式的教育是必要的。
或许有人说，我们那个年代很多父母都是文盲，哪有学什么呢?问题恰恰就在我们不是文盲，但又没有达到很好地教育孩子的水平，加上城里空间逼仄，孩子每天就是学校(培训班)、家里两点一线，不断膨胀的情绪无发泄渠道。
3.父母学习很重要，但更重要的是将所学进行实践。一般时候都是因为父母太较真，没有控制住情绪，甚至与所学背道而行。前两个月重读《论语》，有一句给我感触很大：执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?
意思是说：道理懂了，脾气一来，却任着性子，不照着做，这样的人得意或失意都会忘形。
从那天起，每当我欲生气的时候，眼前就浮现这句话，接着就平静了。
父母平静，如果孩子错了，过后他会内疚，这种内在的自省比父母纠正有效很多。我们以前犯的最大错误就是纠正得太快，导致他很反感。尤其是我家爸爸，好为人师，还经常说他小时候就是被妈妈念叨来的。这里有一个前提，自己被这样念叨纠正，结果很好。如果真的很好，难道不可以更好吗?
4.孩子不愿意听你唠叨，可以采用书面形式。从10月18日开始我用家书与他沟通，每天一封，到今天已经是第329封了。起初是发泄怒火，后来慢慢变成了心灵的沟通。有一次丁丁莫名其妙赌气，我说不写了，他气冲冲地问：为什么不写家书了?原来孩子们是很希望和我们交流的。所以我窃喜。
5.父母之间总体上得和谐。有一段时间丁爸跟丁丁冲突较大，还相互对骂。我在很多封家书里毫无保留地夸赞丁爸，瞎吹也在所不辞，必须树立父亲的形象。可能是我很多时候也是一条虫，搞不定的事情多，必须丁爸出马才行哈哈~
A和B是夫妻，都是我们的朋友。B说A在家说话总是教训人。那天回家后我特意关注了我们家的谈话，发现我家肖先森在这一方面有过之而无不及。经常陈述理由后来几句总结，抽象到一定的层次。比如我说不喜欢吃某个菜，他一筷子夹了自己吃，绝对不会忘记来一句：我适应能力强，不像你们，这也不能吃，那也不能吃。
一听我就比较窝火，还有挑剔的没见着吗?我算比较不讲究的了，像我这种喜欢吃食堂的人能挑剔到哪里去对不对?
当然我自己也很容易犯说教的毛病，比如丁丁问个问题，我指导一下，末了也经常会说：所以要如何如何做……这样孩子就不高兴了。
对方说话让人不舒服的时候怎么办呢?同样不能较真，要分个对错肯定得吵下去。但绝对可以沟通，告诉对方自己的感受，然后提出：你可以只陈述事实不做评价吗?
另一方面，与自己的父母相处也有龃龉，更何况是两个陌生人组成家庭?哪有那么完美，像开车，时刻沟通矫正，相信能够平稳前进没问题。
家长观后感 篇10
作为家长，我们自然希望孩子在成长过程中能够拥有最好的教育资源和最丰富的学习经验。在这个过程中，我们不仅作为孩子的监护人和辅导者，更应该是他们的引路人和启蒙者。而《爱的家长会》则为我们提供了一个很好的方向。在读完这本书之后，我深深感受到，作为一个有爱心有耐心的家长，应该具备哪些素质，如何与孩子相处，如何告别过度关注成绩的教育观念。
在这本书中，作者张嘉倩将亲情、爱情、友情、自我四个要素相融合、交叉、共生，让家长明白在生活的方方面面给孩子营造一种近乎完美的成长环境的艺术。在这里，家长不仅是孩子的监护人，同时也是他们的老师、朋友、伙伴。家长要耐心地倾听孩子的心声，以孩子为中心，以孩子的需要为出发点，合理的指导孩子，为其提供支持与帮助。
除此之外，书中也提出几点非常重要的家庭教育观念。其中，最值得注意的是群体意识和资源网络的建立。在孩子的成长过程中，有父母的陪伴和指导是很重要的，但这并不意味着我们要将全部责任都扛在自己的肩上。相反，家长应该意识到，有一个好的群体意识，与能够为孩子提供各项资源的资源网络是可以极大地推动他们的成长的。
此外，在《爱的家长会》中我还发现了许多富有启示性的故事和经验分享。其中的一些例子，在孩子的教育过程中，父母的确很难避免会存在某些错误的想法或方法。然而，这些故事告诉我们，即使犯了低级错误也没有关系，关键在于能否及时发现并改正。如果能够真正地将孩子放在心中，应该在传递知识的同时注重孩子的体验与感受，简而言之，家长应该认真负责地对孩子的成长加以引领和指导。
总之，《爱的家长会》是一本非常有意义的书籍。它不仅能够帮助我们梳理家庭教育的概念和理念，更能够帮助我们了解如何将这些理念运用到实践中，指引我们成为真正的有爱心的家长。只有真正扬长避短，学会用温暖的心灵和严谨的方式引导孩子成长，才能够更好地帮助孩子建立正确的价值观和面对未来的勇气。
家长观后感 篇11
读《给中国家长的27个提醒》所感，本书作者是常春藤亲子教育研究中心。从现代家庭教育，父母的角色来关注孩子成长，现实中每一个父母都是爱孩子的，但并不是每个父母都知道怎样正确地爱孩子，许多家长只注重孩子学***智能，而忽视非智力因素的成长，使孩子生存能力、独立思考能力差；不懂得正确的爱孩子，让孩子没有责任心，更谈不上民族责任感，在体集中以自我为中心，不合群。有些家长会好心做坏事。为了取得好成绩，他们不会让孩子参加社会活动。他们怕孩子们累。他们会用自己应有的爱伤害孩子，过多地保护孩子，使孩子失去自我保护的能力。社会实用性差。
本书对照多个成功和失败的家庭教育案例，发现一些教子有方的家长往往在无形当中遵循了一些非常有价值的教育理念或原则，尊重孩子是完整的生命个体，尊重孩子的个性差异，用发展眼光发现孩子身上蕴藏着巨大发展潜能，更需要人文关怀，鼓励肯定，宽容孩子的错。他们认为，要想让孩子在未来的社会中更具有生存能力，家长就要从小培养孩子的主动性、自觉性，而不是无时无刻地为孩子提供扶持和援助；在生活中会有意或无意地引导孩子独立思考的能力和习惯；让孩子学会承担力所能及的责任。这本书总结了27个问题，从正面和负面两个方面给中国父母提供了很好的建议和提醒。
帮家长们更科学、更清醒地教育孩子。
最新零容忍观后感15篇
接下来编辑为您整理的“零容忍观后感”需要您的关注，观看优秀的电影是一件非常幸福的事情，每一次观看都能给我们带来不一样的体验。观后感对于自我提高和进步有着重要的意义，写观后感要能抓住要点，才能体现出观影时的真实感悟。你对于如何写好作品名观后感有想法了吗？
零容忍观后感 篇1
近日，项目在公司纪委的组织下集中观看了反腐专题片《零容忍》，该片讲述了多名党员干部是如何从一个有抱负、有作为的领导干部一步步堕落成腐败分子的历程，观看结束，我受益匪浅，感慨颇多。现就观看《零容忍》反腐专题片及结合现形势、任务和工作谈几点体会。
第一是要勤自警，筑守拒腐“防线”。要深入学习党纪党规，不断提高党性认识和纪律意识，以时代楷模为标杆、以反面典型为镜鉴，强化自我监督，防止在项目管理过程中出现管理失控、决策失误，切实筑牢拒腐防变的思想防线，不断引向深入党风建设和反腐倡廉工作；第二是要常自省，严守廉洁“红线”。要以“钉钉子精神”强化自省意识，做到“吾日三省吾身”。要经常对照党章党规检查自己的言行，反思自我要求严不严，反省自己在廉政方面是否存在懈怠思想、铭记肩负的责任，应立足工作岗位，创造优秀成绩。第三是要严自律，坚守纪律“底线”。要常怀律己之心，常思贪欲之害，带头模范遵守党纪国法，清清白白做人、干干净净做事；第四就是要不忘初心，牢记使命。习近平总书记曾说过，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。作为长期奋斗在路桥一线者的我深深明白，每一个路桥人的初心就是服务国家交通建设事业，为人民建桥修路，为人民谋幸福。
作为一名基层党员干部，我自身将以此次反腐主题教育为契机，不忘初心，牢记使命，逢山开路，遇水架桥，攻克道阻之难，全力完成沿江高速建造，展三分风采，为公路工程建设事业铸造新魂。
零容忍观后感 篇2
通过观看《零容忍》纪录片使我从中得到一些深层次启示和警醒。当贪官的贪污行为被查、被揭露，被处以党纪国法的制裁时，就永远被钉在历史的耻辱柱上。以案为鉴，才能警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线，莫伸手，伸手必被抓。
人生没有回车键，鲜活的案例发人深思也让大家看到了党和国家将反腐败斗争进行到底的坚定决心。作为一名基层党员干部，如果说一套，做一套，就会逐步失去群众的信任，就会影响党在群众中的形象。我们必须要树立正确的权力观、政绩观，要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。我们应该坚定信念，保持清醒头脑，在大是大非面前坚定政治方向，在小事细节方面严格要求自己，自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容，并融入到自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。
零容忍观后感 篇3
《零容忍观后感》是一部由刘仪伟执导，梁多慨、迟帅领衔主演的中国电影。这部电影以“零容忍”为主题，讲述了一群警察为了维护社会秩序和公共安全，与罪犯展开一场殊死搏斗的故事。
电影开篇，一幕幕逼真的血腥场面交织而成。观众们仿佛置身于真实社会，感受到了罪恶的威胁与警察的无私奋斗。影片以生动的方式展现了警察展开激烈搏斗的瞬间，让人目不忍睹又触动心灵。每一次的搏斗，都展示了警察们坚韧不拔的精神和持之以恒的意志力。他们面对的不仅是罪犯的狡猾与凶残，还有无数的困难和艰辛，但他们却毫不退缩，勇往直前。电影中的每个动作场景都显得那么真实、那么刺激，每个细节都令人过目难忘。
电影通过一次次高强度的战斗，展现了警察们的职业精神和对正义的追求。他们无惧危险，坚守岗位，用自己的实际行动捍卫社会的平安。电影向观众传达了一种情感，一种对社会秩序的珍惜与对警察的尊重。他们用忍受痛苦和生死考验、守护人民安全的无私精神，给每个观众灌注了冲击力。
在电影中，每个警察角色都饱含了血肉之躯的温度。警察不只是追捕罪犯的机器，也是一个个有血有肉的人，有情感、有弱点。影片通过一系列的现实情节，展现了警察们面临的心理压力和工作压力。他们面对的不仅是生死的考验，还有对家人的牵挂和内心的矛盾。尤其是剧中女警，她们既要面对罪犯的威胁，又要兼顾家庭的责任。在维护社会安全的同时，她们还要为家庭带来温暖和安宁。整个影片通过这些细腻的描写，呈现了警察的人性和情感，使观众更加能够接近他们，理解他们，尊敬他们。
《零容忍观后感》还涉及到社会问题的深层次探讨。电影中呈现的罪犯背后的黑暗势力，以及警察面对急剧变化的社会环境的挣扎，都体现了社会问题的复杂性。警察是社会的守夜人，需要时刻保持警觉，面对各种突发事件。电影将这种维护社会安全的责任和压力传达给观众，引起了深思。
小编认为，《零容忍观后感》是一部触动人心的警匪剧。不仅在动作场面上给观众带来了刺激和震撼，更在情感上呈现了警察的人性和家庭责任。影片突出了警察们无畏无私的职业精神，也从侧面展现了现实社会中的社会问题。观众们在电影中既感受到了热血沸腾的激情，又体会到了警察背后的辛酸和坚守。这部影片对社会秩序和公共安全的重要性有着积极的宣传和教育意义，同时也对警察职业给予了高度的敬意与赞美。
零容忍观后感 篇4
严明党的纪律是全面从严治党的根本、必然要求，党的六大纪律中，政治纪律是最根本、最关键的纪律。
没有规矩，不成方圆，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，革命战争年代，我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会、基本实现现代化，同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。而要使中国上下一条心，首先我们就要保证领导阶级的方向是正确的的，是值得信赖的。我们党严肃查处一些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度，向全党全社会表明，我们所说的不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，决不是一句空话。从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持老虎、苍蝇一起打，今年我们党实行了扫黑行动，让我们的群众可以真正做到制度面前人人平等，执行制度没有例外，维护制度的严肃性和权威性。
作为预备党员的我们，要做到严格遵守制度规章，使纪律真正实施到位，。牢固树立纪律意识和规矩意识，坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。自觉遵守党章党规，法律法规、规章制度等，继承和发挥党的优良传统，保持党员的先进性和纯洁性，不断锤炼党性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领，远离腐败，积极努力为创建和谐的国家而奋斗。
零容忍观后感 篇5
一件件案例触目惊心，一桩桩交易寡廉鲜耻，一笔笔贪腐令人发指。收看结束后，心绪总是难以平静，我会思量，究竟是什么，令也曾激情燃烧、心系群众的有为干部，成为欲壑难填、食髓知味的贪腐分子？深思下，正是因为他们失去了初心，忘却了党员干部应走之路，以致堕入犯罪的不归路。由此，选什么样的路，走什么样的路，便成为广大党员干部需深深思考的问题。在笔者看来，必须要铭记三条路，才能在为党、为国、为人民的康庄大道上不断前进。
不忘来时路。笔者在接受廉政警示教育中，也不止一次看到贪腐分子强调自己苦出生、农村娃的家庭背景。按理说，在组织的关心培养下，他们告别了贫寒并晋升为领导干部甚至党的高级干部，理应不辜负组织的信任，更好地为人民服务。但实际中，他们却将手中权力异化为谋取个人、家族私利的手段。究其原因，在笔者看来，这便是忘记了初心，忘记了自己来时的路，忘记了权应为谁用。广大党员干部需要始终铭记共产党人的宗旨意识，无论艰难险阻或是春风得意，都应不忘自己来时的路，时刻秉持谦虚谨慎的作风与态度，为党尽心、为国尽力、为民敬业，无愧中国共产党的立党宗旨。
走好当前路。《人民的名义》中赵德汉处长在别墅里堆满了一叠叠钞票，并用欣赏丰收麦穗的心态去参看这些贪腐毒苗。究竟是什么让他们变得如此欲壑难填？在笔者看来，正是人生道路、工作道路和生活道路产生了偏差，出现了滑坡，才令他们最终堕入犯罪深渊。因此，广大领导干部在做到不忘来时路的同时，也必须走好当前路，时刻保持慎独的工作原则，坚持亲清的政商关系，加强学习、忠于职守、廉洁奉公，走好自己当前的道路。
锚定未来路。有些党员干部，自身不贪不腐，却也失去工作干劲，不做不为不担当，比如不久前中纪委通报的安徽阜南白墙案，就是典型的庸官懒政，贯彻中央扶贫政策不到位，不坚决，只求应付检查，未能树立将脱贫攻坚作为国家发展大计、民族复兴大计的思想认识。又有些党员干部，颇有些我死后哪管他洪水滔天的执政理念，全然不顾当地生态环境、耕地植被的实际，大兴土木、竭泽而渔，建形象工程，待离开时，多数将半拉子工程留给下一任领导，与之相呼应的，还有大额度的资金缺口待填补。据此，笔者认为，广大党员干部在不忘来时路，走好当前路的基础上，更应锚定未来路，站在全局的高度、发展的角度，以功成不必在我，功成一定有我气魄去做事干事，夙夜为公、久久为功，锚定未来之路，确保党的事业薪火相传，国家发展科学、可持续。
通过中央不忘初心，牢记使命主题教育，全党面貌为之一新，党员干劲为之一振，群众认可为之一提。主题教育告一段落，担当使命永无止尽，广大党员干部要牢记总书记只争朝夕，不负韶华的谆谆教诲，时刻叩问初心，不忘来时路，走好当前路，锚定未来路，不负领袖嘱托、不负人民所盼。
零容忍观后感 篇6
为进一步加强纪律教育学习，发挥典型案例的警示、震慑和教育作用，我们部门观看《零容忍》反腐专题片。通过对典型案例的剖析、点评，拨动党员思想上的弦，筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强廉洁意识。
公道正派有公心。人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。公道重在一个公字，办事不倾斜、不护短、不徇私情，遵循公共认可的准则，不偏不倚。所谓正派，核心是正。朱熹释正为当于理理之得也。价值观意义上的正，也是指正直、中正，意味着没有偏向、不偏不倚。公道正派就是指秉承公认的道理，不偏不倚地为人处事的道德品质和行事作风。公者，心之平也，公道正派有公心，凡事有原则不动摇，落实标准不走样，讲究程序不妥协，遵守纪律不放松，不畏权势，直抒己见，廉洁奉公，政治生态自然风清正气。
清正廉洁有骨气。君子检身，常若有过。好干部要严守清正廉洁的底线，筑牢反腐倡廉的防线，时时反省、时时自警，敢于批评和自我批评，常以三省吾生的态度告诫自己，即使在无人监督的情况下，也能主动客观审视自己，以常思贪欲之害，常怀律己之心，常修职守之德，常守清廉之宝德态度，明心见性，窥见本真。好干部会不断加强党性修养，以德为官、以德干事、廉洁奉公、不谋私利。好干部管得住腿，看得住嘴，慎始慎初，慎独慎微，正气凛然，刚直不阿。虎瘦雄心在，人贫骨气存。清正廉洁有底气，自然就敢于叫板，敢于碰硬，自然就有不唯上、不唯书、只唯实的骨气。
求实创新有担当。一语不能践，万卷徒空虚。好干部要有自我革新的勇气和胸怀，跳出条条框框的限制，与时俱进，无视难点，无惧困境，常用创造性的方法找到发展的突破口，不断打开工作新局面。有担当，才能拥有更强的执行力，才能把好的思想执行好，才能把工作落实到位。无心无力，徒有其名，纸上谈兵，误国误民;有心有力，自然攻坚克难，爬坡过坎，利国利民。求实创新，贵在有力求实，要在有心创新。创新不是一哄而上、哗众取宠，提一些华而不实、无法落地的想法。而是实事求是，围绕中心大局，根据具体的困难，形成依据充分、指导有力、很接地气的方案，最后以勇于担当的气魄，主动作为，直面风险挑战，战胜前进道路上的一切艰难险阻。
零容忍观后感 篇7
连日来，中央一套每晚八点准时播出由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的五集电视专题片《零容忍》，看到片中一件件令人发指、触目惊心的案例，心绪难平，感触颇多。
严于利己、远离诱惑
权力是一种风险，权力越大，风险就越大，可谓一步可上天堂，一步也可入地狱。在该片第三集《惩前毖后》中，中国科协原党组成员书记处书记陈刚，在反省自己的犯罪历程时说到:“我被自己的私欲困在囚笼里。”这样一位国家干部由于理想信念丧失，思想“总开关”出了问题，最终走向违法犯罪的深渊。这起案件告诫我们，应时刻警惕权力面前的诸多诱惑和陷阱，保持清醒的头脑，警钟长鸣，防微杜渐，从平时的点滴小事做起，强化自律意识，“常思贪欲之害，常除非分之想，常怀律己之心”。唯有这样，才能在任何情况下把握住自己，也就不会发生“一失足成千古恨”的悲剧。
树立正确的义利观、把稳人生的风向标
党的宗旨是全心全意为人民服务，人民群众的利益就是我们所应该追求的利益。树立正确的义利观就是要以立德为立身之本，正确的义利观可以判断一个人做事的对错，优良的品德则是一个人一生做事的根本、成事之基，带领职工做事,处处以廉生威，以德立身,才能让职工服气。正所谓“出污泥而不染，濯清涟而不妖。“只有骨子里有深厚的德蕴，才能有思想上深厚的底蕴。树立正确的义利观、把稳人生的风向标，才能确保我们干事创业路径不跑偏、不走样。
常存敬畏之念、守住初心不忘本
“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。”工作中要牢记宗旨意识，时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，坚持用纪律约束自己的行为，自念“紧箍咒”，自设“高压线”，在大是大非问题上做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇。要讲规矩、守纪律，讲原则、守本色，做到对党忠诚;要做到忠厚本分，做老实人、说老实话、办老实事，真正做到无愧于心，切实做到守住初心不忘本。
作为基层管理人员应励奋进之志，刻苦勤奋，敏锐精进。无论处于什么环境、遇到什么情况，都要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，不负企业和职工的期望。
零容忍观后感 篇8
基层干部身负人民重托、时代重托，要坚持勤照镜子多正衣冠，勤干实事把责任扛在肩上，勤解民忧把人民放在心上，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，以敢为人先的精神、勇于创新的劲头、务实肯干的作风，奋力在新征程上答出人民满意的答卷。
勤于照镜子。习近平总书记指出，一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气，做事就没有硬气。在实际工作中，有的干部面对权欲利益，早已将这一基本操守抛之脑后，搞两面派，做两面人，把忠诚当作愚昧，将老实视为无用，或欺上瞒下、阳奉阴违，或不讲实情、不说真话，或人前清廉、人后腐败，等等。正所谓“知不足，然后能自反也”，只有不断检视自身，勤照镜子，方能牢记“清廉是福，贪欲是祸”的道理，在任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白;方能心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，不放松自身修养，常修自律之身;方能时刻警醒严以律己是党员干部做人做事的底线、红线，是党员干部的立身之本、为政之基、成事之要;方能把廉洁修身与廉洁齐家结合起来，注重家庭家教家风，教育和管好亲属和身边人员。
勤于干实事。机关单位基层干部的事情固然很多，但真正落实到实践中取得实效的事情并不太多，很多时候是以会议贯彻会议、以文件落实文件，重点工作抓住一两个点，示范一下，有不少让我们忙得团团转的工作，其实只是所做的虚功而已。这就要求基层干部要有强烈的事业心和责任感，用“抓铁有痕、踏石留印”和“钉钉子”的精神，坚持踏实勤恳、求真务实的作风，做到想在前、冲在前、干在前;坚持“在其位谋其政，任其职谋其责”，做到勇于啃最硬的“骨头”，面对问题不“绕弯子”、面对困难不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂盖子”;坚持敢于直面矛盾、迎难而上、挺身而出，做到扛最重的责任，在攻坚克难中多干实事，推进工作落到实处。
勤于解民忧。基层干部倘若深居机关大院，不时常深入群众中间，和他们面对面交心谈心，就不能做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众，这样就无法真正解决群众遇到的操心事、烦心事、揪心事。基层干部要把群众的大事小事、急事难事放在心上，用情用心，多干一点，多走一步，把群众满意作为工作的第一标尺;要把群众关心的事一件件讲给群众听，把与群众切身利益相关的政策一一宣传到位，与群众说贴心话、暖心话、称心话，不说空话、官话、套话，真正了解和掌握群众的“急难愁盼”问题，确保把问题解决到群众的心坎上，让人民群众切实增强获得感、幸福感、安全感。
零容忍观后感 篇9
近日，我公司开展反腐倡廉警示教育活动。这对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设，具有重要的意义。
为积极响应贵州电网公司强党性、守纪律、廉从业、做表率活动，大力推进党风廉政建设，由强党性、守纪律、廉从业、做表率活动领导小组组长、党委书记周继鹏带队，组织公司全体党员、干部及所属企业领导班子成员一起来到平坝监狱进行了一次警示教育。第一次走进高墙，尽管只是进行一次警示教育，但心中仍产生了一丝压抑，我不禁去想，是什么样的诱-惑让这些人冒着失去自由的风险也要去得到呢?
这次警示教育请了两位因贪污受贿从原来的高-官一步步走向犯罪深渊的服刑人员来给我们参加教育的人进行现身说法。他们，原本都拥有幸福的家庭，事业也可谓如日中天，但在个人欲望的驱使下，他们逐渐将自己的党性淡化，将法制观念抛弃，在权利、金钱甚至美色的诱-惑下，让自己一步步迈入这高墙铁栏之中，就算现在深深的懊悔，也换不回自己亲手断送的自由。正所谓前车之鉴，后车之师，在心痛的同时我们也要从中吸取教训，引以为戒。作为这次警示教育的参与者，在听到了少数以前的党员干部一步步走向犯罪深渊，而今却后悔至极，只想要平平淡淡、平平凡凡、平平安安过日子的感悟后，我也有了自己的一些启发和体会：
1、加强廉政建设工作的宣传力度。
电力系统效益好、工资高，但相关的项目工程多了，导致其中出现漏洞的机会也自然多了起来，腐-败的情况也是有出现，因此，加强宣传、增强廉政建设工作的紧迫感是首要问题;
2、不断学习，从思想上开始廉洁。
通过思想教育，进一步深化对腐化堕落危害性的认识，筑牢思想防线。
3、完善廉政建设规章制度，加强监督，落实到位。
针对不同企业和部门的实际情况，设定廉政建设监督措施，公开规章制度和办事程序。加强措施执行中的监管力度，扎扎实实将工作落实到位。
通过这次警示教育，我们定能更好地做好我公司的党风廉政工作，要时刻提醒我们的党员干部，要牢牢树立廉政的思想观念，就像南网方略中廉洁理念赫然醒目的八个大字：清白做人、干净干事，就是为了让我们每个南网人时刻谨记做人办事应有的原则。
零容忍观后感 篇10
为进一步学习领会习近平总书记关于全面从严治党重要论述，贯彻落实中共陕西省纪委省监委驻省科技厅纪检监察组和中设集团纪委通知要求，切实做好元旦春节廉洁警示教育工作，持续推动全面从严治党向纵深发展，2022年1月15日-19日，机勘院纪委组织全院党员和监察对象430余人，认真观看了由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的五集电视专题片《零容忍》。
专题片分为《不负十四亿》《打虎拍蝇》《惩前毖后》《系统施治》《永远在路上》五集，共选取了16个打虎拍蝇的典型案例，直面政法、金融、医疗、低保、煤炭、建设等领域的腐 败问题和不正之风，以丰富细节、翔实事实和惨痛教训，生动阐述了以习近平同志为核心的党中央把握和运用党的百年奋斗历史经验、坚持自我革命、坚持全面从严治党战略方针，彰显了我们党直面病灶、刮骨疗毒的勇气，昭示了将反腐 败斗争进行到底的坚定决心，兑现了雷霆出击铁拳惩腐“无禁区、全覆盖、零容忍”的铮铮誓言。
院纪委于1月13日下午18:30，通过“清风机勘”监察对象学习教育工作群、全院纪检干部工作群，专此印发通知。要求各党支部务于1月14日上午12：00前，将通知传达到本党组织所覆盖部门的全体党员及非党员的各层级干部，做到观看全覆盖、无死角，并将此项工作纳入2022年上半年各基层党组织集体学习研讨内容。
鉴于疫情防控原因和播放时段关系，本次观看学习活动，以个人居家自行观看方式为主。为抓好督促落实，每晚8时纪委办公室和各党支部分别发出群里观看学习提醒。
观看过程中，大家通过线上，纷纷在“清风机勘”、各支部工作群里，分享视频截图、热议观后感受。表示受到了极大震撼和深刻警醒，真正在思想和灵魂上受到了洗礼。今后要常思自身不足、常敲自警之钟、常思贪欲之害，看好自己的门、管好身边的人、用好手中的权、干好企业的事，依规依纪依法经营，做党和人民忠诚可靠的好党员、好干部。
结合各自工作实际，环境工程院党支部书记、院长钱春宇，总承包公司副总经理郭亮、勘察五公司副总经理戴彦雄等同志表示，“工程建设领域的腐 败案例触目惊心。要以案为鉴，严守纪律底线和法律红线，进一步研判不同专业的廉洁风险点，贯彻新发展理念，推进转型升级和创新发展”。党支部纪检委员、安全生产管理部副部长陈庚同志表示，作为年轻干部，要“扣好廉洁从业的第一粒扣子，进一步加强支部党员纪律、作风建设，不断强化安全生产领域职能监督，杜绝出现安全生产系统风险，为企业安全发展贡献力量”。纪委办公室樊康宁同志表示，作为纪检干部，要“严于律己，秉公执纪，准确把握在党的自我革命中的职责任务，以企业风清气正、高质量发展成果检验忠诚干净担当”。
零容忍观后感 篇11
为了更好的做好反腐倡廉工作，我有幸参加了我局举办的反腐倡廉警示教育活动，到县检察院参观了县人民检察院预防犯罪警示教育展厅，受益非浅，感慨良多。
一、加强政治学习，提高自身素质。在警示教育展厅中看到的案例，无不提到当事者放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。俗话说活到老，学到老，我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,确保思想上过关。
二、坚持防微杜渐,防范上过关。一失足成千古恨，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。我作为一名交通执法者，处于反腐倡廉的风口浪尖，平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习，增加反腐倡廉的意识，做到常在河边走，就是不湿鞋。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的思路和改革的办法，推动反腐倡廉工作。顺应形式的发展,强化保廉意识，做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
三、严格按照制度办事，行动上过关。思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。针对日常工作，我一定按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。
总的说来，通过这次警示教育学习,我更深切体会到了廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。
零容忍观后感 篇12
无论是老虎还是苍蝇，被查处人员有一个共同的特点就是不重视政治理论学习，理想信念滑坡，从而在歧途上越走越远，成为反面典型。
守初心担使命就要坚定理想信念。我们党历经磨难而自强不息，历经曲折而愈挫愈奋，正是由于一代代共产党人在理想信念的感召下，坚守初心、前赴后继，把党和人民的事业不断从胜利推向新的胜利。马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，就会土崩瓦解。信仰之基须臾不敢松动，精神之钙丝毫不能缺少。党员干部只有理想信念坚定了，方向才能明，心胸才能宽，担当才能强，才能做到风雨不动安如山。
守初心担使命就要践行党的根本宗旨。我将无我，不负人民。这种人民至上的情怀，为全党树立了光辉的榜样。作为一名党员领导干部，要时刻牢记我们的权力是人民赋予的，我们的职责是为人民服务;时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，为党履责，为民解忧，厚植人民情怀，筑牢公仆意识，做到心中有民、一心为民，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
守初心担使命就要清正廉洁。清正廉洁作表率，守初心、担使命就要始终绷紧从严从紧这根弦，时刻警醒自己认清岗位职责，像珍惜生命一样珍惜组织的信任和人民的重托。指出，我们作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。当前，在严格的纪律要求和密不透风的反腐倡廉制度下，还有一些党员干部问题频出，关键是自身难敌诱惑。在诱惑面前谁都没有与生俱来的免疫力，要时刻戴上思想紧箍咒，敢于刀刃向内，着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，化外部约束为内在自觉，永葆为民务实清廉的政治本色。
不忘初心就是要时时唤醒初心，作为一名共产党员要在群众面前作出样子来，时常对照先进典型，找出存在的差距。以这次主题教育为契机，在解决思想入党上再下功夫，在践行入党誓言上再用气力，努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员和称职干部。
零容忍观后感 篇13
廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，这四个廉洁，犹如党政领导干部的四根安全带，紧紧系着领导干部的身体，保护着领导干部慎行慎为，走好勤政路。
廉洁从政，就要遵守政治纪律和政治规矩。官廉，乃民之表;官不廉，则众邪生。廉洁自律是每名领导干部应当恪守的立身之本和行为准则。廉洁从政既是党的纪律要求，也是党员干部的初心所在，体现了中国共产党立党为公、执政为民的执政理念。如何保证廉洁从政，遵守好纪律和规矩就是最好的规范和约束。党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，是党的生命线。严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。没有规矩，不成方圆。我们党从小到大，由弱变强，从胜利走向胜利，靠的就是钢纪铁规。广大党员干部要切实把廉洁从政作为立身之本、为官之基、从政之要，敬畏纪律规矩、遵守纪律规矩、不断用纪律规矩来强党性、筑廉堤，打造为民务实清廉的党委政府和党员干部形象，以良好形象凝聚党心民心。
廉洁用权，就要权为民所用，用权当有戒。权力是一把双刃剑，为民则利，为己则害。廉洁用权，领导干部要树立正确的权力观，就是权为民所用、利为民所谋。我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。为党分忧、为国干事、为民谋利就是要做好依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。党员领导干部在用权时一定要想一想，权力用得是否正确，有没有违背党规条例、党纪国法，心中要有一把量权的卡尺，对以权谋私、以权代法的错误思想和行为要紧紧卡住，不越权限，不搞权力寻租、利益交换，切实做到严以用权、用权当有戒。廉洁用权，领导干部就要敬畏权力，知敬畏才能用好权。要把为民服务的成效如何、为党和国家事业发展的贡献程度，作为评判权力运用的试金石，切实在工作中做到克己奉公、廉洁奉公、大公无私、公平正义。
廉洁修身，就要坚定理想信念，增强政治定力。古人云：修身，齐家，治国，平天下，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。可见修身之重要。廉洁修身，就是坚定理想信念，增强政治定力，炼就金刚不坏之身。只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就了金刚不坏之身，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。所讲的炼就金刚不坏之身就是指党员干部要坚定对马克思主义的信仰、对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念，不断培植精神家园，增强政治定力，不惧各种风浪考验。用廉洁修身，领导干部还要强化政治理论学习，特别是加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观加强党史国史历史、党章党规党纪的学习研究，补强精神之钙、思想之钙，不断提高政治站位、增强政治定力，树牢四个意识、坚持四个自信，做到两个维护。
廉洁齐家，就要管好自己、正好家风。家是最小国，国是千万家。家风是党风建设的重要组成部分。党的十八大以来，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。廉洁齐家，必须正好家风，正好家风领导干部必须先管好自己、清正自我，影响和带动家人。领导干部要以身作则、管好自己。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。领导干部管好自己，理好家事、正好家风就要谨记当官不发财，发财莫当官告诫。将教天下，必定其家，必正其身。家庭是党员干部廉洁的最后一道防线，管好家人就是堵住后门。领导干部要常提醒、常教育家人把好家庭的后门，做到相互吹枕边风，以廉洁涵养家风，以家风促进廉政。
零容忍观后感 篇14
通过观看《 零容忍》，感触颇深，无禁区、全覆盖、零容忍，是全面从严治党，深入开展反腐败斗争的旗帜、立场和方向。自党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央坚持深入开展惩处堕落分子，坚决抑制腐败势头，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制和机制，形成了反腐败斗争压倒性态势，受到全党和全社会人民的赞誉和拥护。下面谈谈我阅读后的心得体会：
案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。人生是现场直播，不可重来。作为一名党员，要从典型违法违纪案件活生生的例子中认真吸取教训，针对典型案例的点评和分析，警示自己严守政治纪律和政治规矩，进一步坚定自己筑牢理想信念不动摇、不滑坡。坚定树立正确的世界观、人生观、价值观。不断增强政治定力，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要带好自己身边的人，传递风清气正，能想事，想干事，干成事的正能量，严格落实中央八项规定精神和“5条禁令、30个不准”规定，要读懂读透，入脑入心。要筑牢拒腐防线，坚守廉洁底线，远离高压红线。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，打铁还需自身硬。
在工作中，一定要立足岗位，做好建设多产业协同发展的能源企业的先锋模范作用，同时要做到廉洁从政的表率。要从思想上武装自己，筑牢自我约束的思想防线；从公司规章制度上严起来，强化制度约束力；要从执纪上严起来，约束自身的行为。要深入基层和班组，同大家进行交流，及时了解和掌握大家的思想动态，对大家关心的热点和难点问题及时进行沟通和协调解决，凝心聚力，激励大家干好工作的信心和决心，把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。要做到自省。在日常生活和工作中，要时刻以书中现实的例子警示自己、鞭策自己，要时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。加强自身的生活作风建设，用自己的实际行动坚定不移的把无禁区、全覆盖、零容忍的深刻内涵贯穿到生活及工作中力奋斗。
零容忍观后感 篇15
近期，支行组织大家学习观看了电视专题片《零容忍》。专题片分为“不负十四亿”“打虎拍蝇”“惩前毖后”“系统施治”“永远在路上”五个主题，选取16个案例，通过140多名纪检监察干部、有关审查调查对象及涉案人员、干部群众，讲述全面从严治党、推进反腐败斗争的故事。看到这些干部在镜头前忏悔的画面，感慨万千。
对照自己的工作，作为一名基层的普通员工，反腐听起来仿佛离我们很远，但银行是特殊行业，每一位员工其实都应该有合法合规的意识才能让自己保持廉洁自律。要时刻保持清醒的头脑，规范柜面业务操作行为，提升业务技能和风险合规意识，坚持岗位职责，遵守《员工行为手册》。明确什么可为，什么不可为。善于从日常工作中发现问题，勇于直面不足，成为合规建设的执行者和推动者。
在今后的工作生活中要以反面典型为鉴，加强学习和修养，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性。加强法律法规，规章制度的学习，提高思想素质，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪违规违章行为。树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身素质和工作水平。
《零容忍》表明了反腐的态度和决心。要引以为戒，警钟长鸣。做到知敬畏、存戒惧、守底线，依法履职、依规办事、遵章操作、廉洁从业。
最新六一观后感
到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“六一观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
六一观后感 篇1
让人激动的一天——六一国际儿童节，我怀着激动的心情，早早的起了床，洗涮完毕又吃完早饭，以最快的时间赶到学校，就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆，准备“上阵”呢！哈哈，等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。
来到教室刚一会儿，老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面，准备看表演了。而我早已按耐不住了，毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢，突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦！原来是学校的管旋乐队呀，瞧瞧！这气势，这声音，简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队，令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目，小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞，再配上中国风的乐曲，令人看了呀！草帽，花伞，和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了！还有哪一个“诚信小相声”，两个人的对白令人看了哈哈大笑，这不仅让我们开心了，也让我们懂得了诚信，这也是另一我校的特色——诚信教育，别看这只是一个小小的相声，却包含了什么是诚信，这样做到诚信和诚信的好处呢，也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈，放松了我们的心情。
时间过得总是那么快，不一会儿联欢会就结束了，我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会，过完这最后一个“六一国际儿童节”，我就不再是一个“懵懂儿童”了，我是少年了。所以，努力奋斗吧，我已经离心中的理想不远了！
六一观后感 篇2
今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出，颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅，平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。不变的是我们教师的永恒的师魂！”（我只记得其大意了）掷地有声，发人肺腑。从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。
精彩之四是当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!上午，全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
六一观后感 篇3
这个星期六，我们表演大合唱。六一儿童节是我希望过的节日，我们大合唱第一个表演，我们早早的起床来到学校化妆，我们一个个画的就像白骨精一样，非常吓人。
童年的时光是这样的短，时间就是这样的不可逆转，无论心态是如何年轻，也无法让历史再演一次，也无法让时光可以倒流哪怕一年、一个月、一天、甚至一个小时。童年时想做的事情有很多，我们我们要好好把握这段有趣美好的时光，把握好生命中的每一小时，每一天，每一个月，每一年，不管处在什么样的环境，都要认真地对待每一个人，每一件事......
儿童节是美好的。小时侯仰望很高很蓝的天空的情致，看那变幻莫测的朵朵白云的情趣，数那永远也数不清的星星。我一直喜欢《让我们荡起双浆》这首歌，每次听起，都会感慨不已。并不是人人都喜欢这首歌，但对童年则是例外的，没有一个说人不喜欢自己的美好的童年。
不管如今的日子是多么的困苦和艰难，也不管世态是多么的炎凉和无奈，也不管生活中有多少的不顺和逆境，就是不会忘记自己的童年。自己长大后多少个珍贵的时间已经失去，或许唯一可慰藉的，就是自己的一个美好的童年。
孩子的童年有时候是开心的，有时候美好的，有时候幸福的，不是吗?天空依然是那么的高、那么地蓝;白云依然还是那样的多变和美丽;花还是那么地鲜艳;鸟儿的歌唱还是那么地动听!在童年的时候，应该更好地珍惜今天的生活。
这次我们六一儿童节目表演的很顺利，我们四(3)班的坐区在操场的最东边，虽然被太阳晒得很难受，但我们依然很开心。
六一观后感 篇4
今天，我参加了学校举办的六一儿童汇演。演出现场人山人海，热闹非凡。整个节目分为三个部分：舞蹈、歌曲以及小品、情景剧等类别的表演。在这里，我看到了孩子们生动有趣的表演和大人们激情的热情，也增进了我与同学们的友谊和感情。
舞蹈类别的表演是让我最喜欢的。生动活泼的舞蹈给我留下了深刻的印象。未来科技城小学的《粉红色的回忆》舞蹈，两岸三地小学的《小幸福》舞蹈，动听小学的《美丽的童话世界》舞蹈，丰田小学的《我和我的祖国》舞蹈都让人印象深刻，特别是粉红色的回忆舞蹈，小朋友们表情生动，音乐热情洋溢，让人不自觉地激动起来，给人以美的享受，也让我们感受到童年的美好。
歌曲类别的表演也是非常震撼的。底特律小学的《中国功夫》让我大呼过瘾，一曲风靡全场，真是太棒了。深情的《我和我的祖国》，更是让人心情激动。在场的每个人都在热泪盈眶中，更加感受到了中华民族的伟大和前进的力量。这样的表演让我们感受到了自己的文化强国的责任和担当。
小品、情境剧表演也是这次演出中最有趣的。根据日常生活的情景剧让人又是谈笑间充满幽默感，有时候会令人捧腹大笑。比如趣味横生的《老师好累》，每个角色都非常生动，特别是那一位表演压轴的学生，他的演出让我忍俊不禁，总想再看一遍。
总之，这次演出让我看到了不一样的世界，也为我的漫长假期画上了一个不一样的完美休止符。感谢学校组织的这次演出，更让我明白了“节日属于孩子，未来属于孩子”的含义。
六一观后感 篇5
在这阳光灿烂的日子里，孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。
六·一那天早上9点钟，孩子从侧门饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目终于都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节，都阔出去了。
而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。
由于集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。
每个游戏都有精美的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐开始，我们了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满足的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!
六一观后感 篇6
《小亮的夏天》读后感孟庆丽
星期四晚自习，学校组织全班学生看了一场电影叫《小亮的夏天》。影片的主人公刘小亮，家庭条件优越。可是，他自己却无法体会到这是一种幸福。
他逃学、厌学，迷恋网络。用他自己的话说，不在网吧，就在去网吧的路上；不在教室上课睡觉，就在去教室上课睡觉的路上。在父母和老师眼中，他是一个叛逆、冷漠、无情的坏孩子。
当他离开繁华的城市，走进山村，住在山洞里，喝着几公里外村民们捡来的水，他慢慢体会到了珍惜和关爱他人的快乐。
与小亮通行的还有葛胜男、沈薇薇二人，他们在这次的山村之旅也有不少的收获。这部电影最让我感动的是，李爷爷为了让小亮洗澡，到很远的地方给小亮挑水，但他扭伤了脚。福蛋告诉小亮，小亮跑去找李爷爷，把李爷爷抱回家。
这是全场响起了排山倒海似的掌声。小亮不但把李爷爷背回了家里，还到工地去干苦力活，挣了二十元钱，给李爷爷买来了治伤的药膏。最后，小亮的人生经历几乎结束了。他去了几公里外的一个地方，为李爷爷一个人挑了一车水。
小亮也学会了关爱他人。
看完这部电影，我的心情久久不能平静。我突然觉得爸爸妈妈对我们的爱是如此无私和伟大，但我们并不幸福。吃穿挑挑拣拣，一遇到不顺心的事，就对父母发脾气。
我暗暗下定决心：从今以后，自己的事自己做，不让爸爸妈妈劳累；改掉任性的坏毛病，不让爸爸妈妈操心；好好学习，争取长大后成为有用的人才，来报答父母。
最新家人读后感(汇总十一篇)
怎样才能通过文字真实地表达出对作品的阅读感受呢？在阅读完作者的作品后，我们往往会产生新的想法。阅读后，我们应该仔细思考并总结所学到的思维方式和表达方式。这篇关于“家人读后感”主题的内容，是幼儿教师教育网的编辑为您准备的，我们提供这些材料和资料供您参考和使用，希望它们对您有所帮助！
家人读后感 篇1
我们是一家人
看完这部电影，我心里有几句话：尊重、爱、宽容和坚持。
“精诚所至，金石为开”这个中国人发明的词语用在克拉克和她的学生身上，实在是再恰当不过了。热血，不仅仅是一时的头脑发热，也不仅仅是一时的说大话逞强。这是一个教育理念，由责任和信念驱动。
当所有人都不信任他时，他坚持自己的教育理念，不谦虚，敢于挑战，正如他所说：敢于梦想，敢于梦想。
一开始，全班没有人信任他，没有人关注他，没有人给他更好的态度。他没有在意，更不用说生气。他只是在强调：
我们是一家人！四面墙之内，我们是一家人，我们是相互联系的整体，我们必须团结一致，齐力解围。这是一群顽固不化的学生，并不会因为他的几句话就乖乖屈服，所以他的话像空气一样的在教室里飘荡着却没有起到任何作用，但就是在这样被忽视甚至被敌视的环境里，他没有生气，更没有放弃。
他在孩子们打赌说他会像其他老师一样不久就会离开时，斩钉截铁的说：我绝不会离开！
孩子们把教室弄得乱七八糟后，他精心安排，等孩子们来上课。
他面对孩子们写的“我们不是一家人”“滚出去”的标语后，自己一人把教室重新粉刷装扮，再次写上“weareafamily”。
他喝牛奶直到吐出来，这样孩子们在课堂上就可以不说话而认真听讲了。
他利用周末给孩子补课，甚至还来给他们补课。
他的家访，以及校长的辩护，只是为了给孩子们更多的时间和学习机会。
他自掏腰包为孩子们买礼物。
他带病给孩子们上课晕倒在教室，而在住院期间，录录像课为孩子讲解知识点。
他不断的用心呵护着这群极端暴躁而聪明伶俐的孩子们，不离不弃，比家人更用心，更努力！
他不断刷信孩子们的自信心和意志力。他更加相信自己和孩子们。
他坚持一句话：我们是一家人。
他一如既往地坚持理解、尊重、爱护学生。没有人的心是石头做的，更不用说一群心灵细腻的六年级孩子了。所以，孩子们一点点的改变了。
付出就有回报。相信吧。
最后的结果表明，不是说哪个老师的知识储备更多更丰富就可以把孩子们带好，也不是哪个班之前的基础好习惯好就一定能考出优异的成绩，关键在于这个老师和学生能不能把劲头往一起用。决定班级质量和学习质量甚至决定所有的，就在于这个老师有没有充分的发掘班级的潜力，有没有真正把握学生内心真实的需要并给予真诚的帮助。
教师职业可以是一种谋生的方式，也可以是一种对生活的信仰。
职业和事业的差别很大，如果仅仅把它当做谋生的手段，只要你每天按时上下班，教给学生起码的知识并保证班级不出现纪律和安全事故，你就可以按月足额领到自己的工资，然后把你的心操在你的家庭上或者你感兴趣的别的事情上，没有人会苛责你，因为成绩差的原因你可以找出千百条来辩解。只是，当面对孩子们清澈的眼睛时，你真的能这么冷静吗？当若干年后，看到自己的学生大多碌碌无为，你是否觉得也有你的责任？
当然，从来不往这方面想的教师，从来不会把责任往自己身上扯。他们觉得，这是他们自作自受的结果。但是，亲爱的老师，每个孩子都有无限的潜力。你探索过吗？
你有真诚的耐心和对他们真实的尊重吗？
假如你可以把它当做你的事业，即使你不像别的教师表面看来那么顺从和温和，你也许也不太合乎上级的某些要求，就像克拉克，你照样可以把自己的工作做得风生水起，你时时处处充满精力，因为教室是你的根据地，孩子们是你不懈努力的动力，他们的期待是你的工作目标。所以，真心为学生，真心为教育老师，你才能真正诚为超人！
所以，《热血教师》中的克拉克不是孤立的例子，无论怎样的教育大环境下，都会有一些像克拉克一样的热血教师，为了自己的教育梦想，为了孩子们的美好未来倾尽心力，不懈耕耘；当然，也总有埋怨制度，推脱责任，甚至对像克拉克一样的教师嗤之以鼻的也称为“教师”的教师。每个人的人生观和价值观都不一样。我们的言行是我们自身成就的体现。
教育是良知的事业，我想：我们做自己，问心无愧是好的！不是吗？
家人读后感 篇2
每个人都应该看过喜洋洋与灰太狼之给快了加油这部动画片吧，那里面的懒洋洋就是有超能力，我的梦想就是和它一样拥有着超能力。假如我有了超能力，我会先到百思慕想人人都想去的地方——月球。听说在月球上有嫦蛾和玉兔，于是我带着百思不解的心情来到了月球。可是，到了那里我找了半天也不见嫦蛾和玉兔的踪影。
这时，我说了一句话：“要是能回到地球就会好了，我可不想永远都待在月球上，这里没吃没喝的”。然后我就嗖的一下回到了地球，我怎么忘了自己有超能力了呢？于是我就对着自己说：“我要用超能力帮助别人”。说完我就做了起来，我先说了一句话：“让那些上不起学的孩子来到学校里上学。”果然，那些贫穷落后上不起学的孩子都来到美丽的校园上学了。看到他们天真灿烂的笑脸，我也开心的笑了。这是我做的第一件好事，我一定要好好的保存起来。
于是，我使用我的超能力做了很多很多的好人好事，也受到了老师和同学的表扬。这次我真正的明白了助人乃快乐之本的意思了。我也感受到帮助别人真快乐啊！我以后也要做更多的好事，也要让我们的地球变成一个美丽的地球！
家人读后感 篇3
我刚刚读完了《桥下一家人》。我很喜欢这本书，它讲述了一个非常感人的故事，讲述了在贫困与贫穷中的爱与温暖。
故事的主人公是阿曼德和三个孩子。故事的开头发生在一个寒冷冬天的寒风中，老流浪汉阿曼德在自己的地盘发现了苏西、伊芙琳、保罗一家。这可怜的三个孩子失去了爸爸，妈妈付不起房租所以他们一家被房东赶出来了。虽然阿曼德觉得孩子很讨厌，但是他却接纳他们和他一起住在桥下他的地盘。后来，别人发现这三个孩子在流浪，报警了，可怜的一家为了躲避警察，被迫搬走。阿曼德带孩子们去了他的朋友吉普赛人居住的大篷车，但是，好景不长，吉普赛人后来也要离开了，在这一家人再次面临没有住所的情况下，阿曼德做出了一个令人吃惊的选择——他要去找工作，和孩子的妈妈一起努力给孩子们一个家。
阿曼德虽然口头上说他不喜欢孩子，但其实他是一个非常善良的人。他带孩子们去看圣诞老人，他一次又一次地为孩子们提供住所，他甚至做出了一个惊人的决定，为了孩子们，他愿意放弃他自由的流浪生活，去找一份工作，为孩子们提供一个稳定的生活。所以我觉得他是一个刀子嘴豆腐心的善良的好人。好人有好报，他在帮助苏西一家的`同时，也收获了满满的亲情，孩子们真的把他当成了自己的爷爷，他也远离了孤独的流浪生活，一家人幸福的生活在一起。
无论贫穷还是富裕，我们一定要相信，只要有爱，生活就充满希望和无限可能。
家人读后感 篇4
“昨天晚上7点，我这个工会主席卸任了。”主演萨日娜老师动情地说到，经过20余天的拍摄，中国第一部反映高校工会的电影《娘家人》正式杀青。
“之前我也觉得工会只是发发福利、组织组织活动，当了工会主席，才知道我们要做的远不止这些。”浙江省教育工会主席李逸凡讲述了自己当工会主席的经历和感受。在校老师压力大，高校教师退休没有正式仪式，学校职工带病上班，当她讲到身边这些细节问题时，眼眶湿润了多次，这部影片的意义正是在于让大家更加了解工会，知道工会是一个什么样的组织，知道工会做些什么事情，“我们希望让职工真正感受到工会是他们的家，工会干部是最可信赖的娘家人。”
“现在‘不接地气’的东西太多，而我们这部电影全部取材自真实故事。”导演王鸿飞说。整部电影由五个真实的故事改编而成，关注了“家长和学校的纠纷”“教师维权”“老教师荣休”等问题，故事均取材自浙江各高校工会，又用半纪实的手法表现出来，平凡而感人，在播放影片片段时，就引起了在场很多人的共鸣，不少高校工会主席都红了眼眶。电影主演萨日娜老师说：“我是自己人演自己人。”在全总文工团工作的她说一直想为工会演点什么，“这次演一位工会主席真的很荣幸。”
家人读后感 篇5
学校：榆阳中心小学五（2）班张苗妙
讲师：高巧霞联系人**:153********
电影《山子的一家》讲述了一个10岁的小男孩——山子，他的父亲因为一次意外事故而失去了生命，他的母亲得了病，最让我感动的是山子为母亲买药高达120元的钱。
山子每天一边要顾家，一边还要勤奋刻苦地学习学习，为了给他母亲凑够120元买药钱，他不畏艰苦在拆房子的地方挖钢筋卖钱，身体被钢筋划的破破的。他还卖鸡蛋和草帽。他捉到昆虫，被它们咬了很多次。可是他不怕终于还是凑够了那120元给妈妈买了药，那时妈妈病情突发，把药当成毒药给踩得破碎。
山子的一切努力都白费了。山子学习努力，长大后考上了一所好大学。
山子有很强的独立性，能承担责任，不怕吃苦，孝敬父母的各种精神都值得我们学习和赞美！
《山子一家人》观后感
学校：榆阳镇中心小学五（2）班曲高云
讲师：高巧霞联系人**:153********
今天我们看了一部电影一一山子一家人。我非常敬佩山子的这种勇敢，顽强的精神。
山子的父亲为了救一个孩子从悬崖上摔下来。山子的母亲有神经病。她每年吃药时都吃一片。为了给母亲筹钱买药，他从石头上抓起蝎子，在三奶奶和母鸡缝的鞋垫上下蛋，在市场上卖了。
他听说有个地方要拆房子。山子去工地砸石头，捡钢筋。经过山子的不懈努力，他终于收了120元，给母亲买了一小瓶药。他高高兴兴回到家，可是妈妈的病发作了，认为山子给他吃得是毒药，把药全倒在地上了，而且踩得碎碎的。小山很伤心，他跑到父亲的坟前痛哭起来。
山子比我们任何人都强壮。他顽强的抗命精神感动了我们大家！
家人读后感 篇6
在已经播出的前两集剧情中，街角院落、矿坑巷道一幅和谐而奋进的唐城画卷正在徐徐展开，然而温馨的气氛戛然而止，随之而来的却是骤然来临的地震、震中坍塌的房屋、绝望悲鸣的百姓，这种绝望也带领着观众深陷悲伤的氛围中难以自拔。
剧中，面对震后的残垣断壁，冯兰芝颤抖着双手，近乎绝望的哭喊着什么都没了!但如果苦难已经到达巅峰，接下来的必将是涅槃后的重生，剧情走向也确实如此，九口不同姓氏的幸存者，在震后相互舔舐组成另类的大家庭，终于，在苦难之后迎来希望。
正如地震后，在废墟中妻子林智燕交给丈夫王大鸣的那枚象征平安顺遂的平安扣，疗愈才是全剧的核心主旨，这种疗愈不只发生在九口之家的浓郁亲情中，还体现在杨艾面对丈夫死而复生的前妻忍痛成全、杨丹对于林志诚的在意与关心、林兆瑞对于战友的挂念之情、街坊邻里的相互支撑等等。
生活虽然各有来路，但余途定要相依相随，这种历经大难后的疗愈情愫贯穿于剧中的每一处，随着剧情的推进，它从相互扶持的温情，逐渐上升至对生活的希望、对命运的不屈服，这种涅槃重生更是时代变迁下蜕变出的珍贵大爱。
除了这种不是亲人却胜似血亲的温情，剧中人面对苦难从容镇定不放弃，面对亲人充满责任与担当，面对名利诱惑仍旧执着于信念与理想，这种不戚戚于贫贱、不汲汲于富贵的人生态度的展现，正是《那座城这家人》对于那段处于时代巨变下，人物精神的绝佳诠释。
剧中人一直对国家、社会、时代有着深情大爱与认同归属，这其中所展现出的深沉热爱，也正是《那座城这家人》入选改革开放四十周年第一批推荐参考剧目名单的缘由。
改革开放的时代创造了机遇，机遇给了大众生生不息的可能，通过展现剧中百姓日常生活中的喜怒哀乐与命运改变，折射出属于那个时代独有的、改革开放带给整个社会的飞跃与巨变，并以此来彰显来自个人、家庭、社会、国家生生不息的正能量。
家人读后感 篇7
今天，我们看了电影，这部电影是一部韩剧，这部电影的名字叫做《开心一家人》。
这部电影主要讲了在一个家庭里，他的爸爸和妈妈还有他的哥哥很早就不在了，留下他一个人。
而他一人独守了二十几年，直到有一天他一人在一起太无聊了。时不时地想自杀，可是次次都没有成功。直到有一次被送到医院之后。
那次，他在医院里，正当他准备离开时，突然发现了一个人，他手里抽着烟，后来的事吗，告诉你了又怕你说不真实，后来被发现了，可是他居然发现自己手里头有烟，所以，他十分奇怪。但在第二天早晨，他居然发现了，在医生的房间里有一位女士。可是他那里知道，这些人只有他才看得见，那些人自然认定他有精神病了。
而在当晚，他又发现了一个老人，那个人当时正在观看一个女士，当他回到房间的时侯，里面的那些人都在看着他，并要求借他的身体一用。
后面他才知道那些人是鬼神，在以后，他尽量的满足那些人的需求。开了这篇电影之后，我有一些不明白的地方，那就是那个人为什么要自杀。又怎么能做出这些效果呢？当然这些是要靠电脑完成的。
家人读后感 篇8
书的内容大概就是：此前，有一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼达，一直住在巴黎。他与常人不同，如果他愿意的话，就可以天天搬家。横跨塞纳河的大桥底下便是他的家。一天，当他回家的时候，看到他的地盘被三个孩子和一只狗给占领了，他非常生气，想把他们赶走，但是想到孩子们无处可去，一时心软，就把他们留下来了。
后来，在慢慢的接触中，他改变了自己的态度，对孩子们非常好，甚至让这几个孩子把他当成爷爷。这几个孩子也很争气，不怕困难，不管生活多苦，还是坚强勇敢地活了下来。
阿曼达为了完成孩子们的心愿，就要振作起来。找工作，过生活。他将与孩子们和他们的妈妈撑起一个属于自己的家。
这本书告诉我，无论生活多么艰难，我们都要勇敢面对，就像书中的的一样：桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖！
家人读后感 篇9
《家人闲坐，灯火可亲》读后感1000字！
爱家乡、爱亲人、爱美食，爱得都是如此深沉。
1980年代后期以来，中国文学“边缘化”的说法就已经开始流行了，文学在社会生活中的地位日益下降，甚至有人认为“文学即将死亡”。事实上，这样的现象未尝不是没有，这样的担心未尝不该关注，但更应该做的，是以积极参与、各尽所能来履行重振中国文学雄风这个职责使命的实际行动。
文学作品评选尽管有这样那样的看法和意见，但公认的佳作仍然层出不穷，汪曾祺的小说和散文即在其列。汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研——不过，他的散文作品也值得给予极大的关注。在这些散文作品中，汪曾祺写家乡、写亲人、写朋友、写美食……无论写什么，都不由地让人有一种身临其境之感，字里行间倾注了无比深厚的情感。他的态度是积极的，他的语言平和之中不乏风趣，仿佛具有一种与生俱来的闲适、悠然，很轻易地就能把人的注意力给全部地吸引了过去。
《家人闲坐，灯火可亲》就是汪曾祺的一部散文集子，这是汪曾祺诞辰100周年的特别纪念版，由汪氏三兄妹亲自审定并撰文纪念。其中收录了汪曾祺四辑、三十七篇散文作品，还附有汪氏三兄妹分别撰写的纪念自己父母的作品——其中汪朗写的是《妈妈的档案》，汪朝写的是《说说我们的爸爸》，汪明写的是《最后一日》。可以说，汪曾祺在散文创作上的主要作品及其成就，在《家人闲坐，灯水可亲》这部散文集子体现得淋漓尽致；再加上三篇纪念文章，有利于对汪曾祺形成一个更为立体、全面的认识：不仅仅是认识一个作为文学家的汪曾祺，而且是认识一个“活生生”的汪曾祺——他仿佛就坐在每个读者的对面，给大家介绍他的家乡、他的家、他的祖父祖母、父亲母亲以及亲戚朋友，写他的生活日常，当然还有更多读者印象深刻的美食佳肴。
无论是写爱家乡、爱亲人还是写爱美食，都不难看得出来，汪曾祺爱得都是如此深沉。他对人、对生活的态度，无不隐含着一种豁达、恬淡。譬如在《我的家乡》一篇中，他写江浙一带人风面问籍贯答云高邮的时候——“多人肃然起敬，曰：‘你们那里出咸鸭蛋。’”随后，汪曾祺不无抱怨地加了一句：“好像我们那里就只出咸鸭蛋似的！”紧接着，他说，“我的家乡不只出咸鸭蛋”，还出过秦少游，“出过经学大师王念孙、王引之父子”……读到此处，更多的感触显然已在其间。譬如在《我的祖父祖母》一篇中，他甚至写到了祖父和他说起祖父的艳遇，真是让人不由地感到些惊世骇俗，以至于汪曾祺自己都不由地叹为观止：“因此我觉得我的祖父是个人。”
更多人所熟悉的，大概就是作为“美食家”的汪曾祺。平心而论，通过汪氏三兄妹的文章，可以知道汪曾祺的饭做得确实相当好，但更绝的，显然是汪曾祺对于美食的文字表现力——汪朝就认为，“可能写的比做的更好一点”——好到什么程度呢？“就是一个普通的家常菜也会让他写得味透纸背”！
确实，在当下的情境里，得以认识这样的一个也食人间烟火的汪曾祺，真的是很幸运呢！
家人读后感 篇10
《搞笑一家人》观后感范文700字
陪了我很久的《搞笑一家人》昨天终于大结局了，最后一集是花絮。我和允浩一起流了不少泪。呵呵……
其实是一本很轻松很搞笑的情景剧。韩国的电视连续剧我看得不多，因为嫌太琐碎。不过有几本生活剧还不错。此次的《搞笑一家人》我都忘了从啥时候看的，只是记得陪了我很久了，每天小少做着作业，我边笑边看着他们一家子的生活似乎已经成了习惯。
昨小少做了一半的作业，凑过来说：妈妈，搞笑一家人就这样完了啊。我说是啊。他也觉得好可惜（儿子也很喜欢看这本片子）。最后花絮的时候，看着每个演员眼里都有泪了啊，大家都不愿意相处了9个月之后就这样分离了。好感伤……
突然发现，在自己心里逗留了很久的某种感觉正在慢慢的，毫无症状的离去。发现自己慢慢能够接受某些事实了，发现自己其实也只是留恋于某种感觉而已，还发现自己心里对某些事情的执着度也正在降低。这些，都是昨晚看花絮的时候突然之间感觉到的。
对于曾经感动过幼想过，而今又提及的`。我虽不能说是心如止水，但至少可以做到波澜不惊吧（但愿来着）。曾说过过完这个夏天的，现在都已经秋天了，也该是时候忘却了吧。自然而然的消逝，不去勉强，唯有这样，心底里才不会留有痕迹。
我是一直要为民勇辨解的。当很多人在争执他究竟爱谁的时候，我想这些人应该都是些小孩吧。长大了，真正爱过一个人之后你就会很明确的知道民勇爱的是敏静。对申智，他有责任，有义务，有亲情，唯独没有爱了。所以最后申智才会说：哥哥，我们先不要结婚吧，我想让你重新爱上我（大意如此，估计这句话很多人都没注意）。
剧里我最爱的是允浩，长得帅，又成熟，虽然只是个高中生。我只想说，敏静，允浩是个不错的男孩，一个对自己这么好的人很难找的到，那么即使相差十岁又何妨呢。
希望剧组继续拍呀。我等着看来着，最后说一句：《搞笑一家人》，fighting!!
夏天，真的结束了。
家人读后感 篇11
暑假里是我们每一个学生读书的最佳时期，因为暑假可以有大量的时间来进行阅读。美国作家納塔莉·萨维奇·卡尔森的作品《桥下一家人》是我读的几本好书之一，其中的故事深深打动了我。
故事讲述了一个叫阿曼德的老流浪汉，他住在巴黎塞纳河的一座桥洞下。一天，他回家后发现自己的住所居然被三个小孩和一只小狗给占领了。阿曼德老人非常生气，他不喜欢孩子，想要赶走他们。在与孩子们的争执中，他们彼此认识了。在了解了孩子们的情况后，阿曼德老人渐渐改变了态度。之后，老人甚至替他们的妈妈照顾他们。而三个孩子已早早把阿曼德老人当做自己和蔼可亲的爷爷了。阿曼德为了实现孩子们愿望——让他们拥有一个温暖、幸福的`家。他毅然决定放弃乞讨生活，另谋出路找了一份适合自己的工作，与孩子们的妈妈一起撑起了这个温馨的家。桥下寒冷的风，吹不散这一家人温暖的爱!
读完这本书，我的心情久久不能平静。人与人之间由彼此了解到坦诚相待;互相帮助使贫穷不再那么可怕，使得希望渐渐清晰。阿曼德老人用善良的信念指引自己，他的精神就像寒夜的一点星光，虽然微弱，但足以照亮孩子们未来的路。我希望全世界的孩子们都能拥有自己幸福美好的家!
最新心灵点滴观后感15篇
为了保留我们观看时的感动，我们需要写观后感。写好一篇有价值的观后感需要细致观察和深入思考。那么重点描写哪一部分呢？接下来，我们为您提供精心准备的“心灵点滴观后感”，请继续关注本网站以获取更多信息！
心灵点滴观后感 篇1
领悟心灵点滴，感受心灵交流。
心灵点滴围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。
心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人？？乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个将来从事医生行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。我相信，医生的热情不仅能驱赶病人的病痛，也能抚平病人家属心中的焦虑感。微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。在电影中，帕奇是个乐天派，在华克院长眼中，他是个小丑；在米契眼中，他是个幼稚园老师；但在病人的眼中，他是他们最要好的朋友。帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。在面对华克院长的为难，他这样解释道：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医生中有几人者做到了面对病人时面带微笑，更不用说逗病人微笑。帕奇相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，
在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔；甚至为了替肯尼迪太太实现梦想，他还在游泳池放满面条，让她如愿在面汤里游泳。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。
在离开费尔法斯医院后，帕奇就立志要当一名医生。他决定去帮助别人，用心灵的交流给病人带来帮助。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白外衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步？？我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。
心灵点滴中，医生在大三之前不能接触病人。然而，在我看来，学习的过程离不开理论与实践的结合。用理论指导实践，用实践验证理论。我们不能只埋头学习课本知识，等到想实践的时候为时已晚；也不能只想着实践，等到想学习理论知识的时候已无多大用处。在我看来，最有效的学习方式就是一边学习理论知识，一边进行实践。作为医学生，与病人密切接触才可能学到更多，懂得更快。
心灵点滴中，我能隐隐约约感受到一股积极向上的力量，这让我想到泰勒·本－沙哈尔博士讲授的哈佛公开课《幸福课》。也许，帕奇的行为是积极心理的表现。在我看来，亚洲积极心理研究院的3H生命价值观：Healthy（健康）、Happy（快乐）、Harmonious（和谐）是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指
仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。
看完心灵点滴，感触颇深。现在的我们必须意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。或许很多病症，现在医学还无法治愈。但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们吧！
心灵点滴观后感 篇2
这是一部根据真人真事改编的电影，讲的是主人公Patch Adams怀着帮助病人的满腔热忱，从医学院学习期间就开始实践他的情绪治疗法，并开设免费诊所为穷困的人们服务的故事。主创人员将叙事的重点放在了Patch Adams怎样做而非为什么这样做，这使得前1/3时间里的部分剧情给人感觉比较突兀，但当你慢慢往后看的时候，从内心接受了Patch就是这样一个喜欢帮助别人的乐天派时，就会逐渐感受到那种人性光辉照耀下的温暖感觉。
这片子最开始打动我的是Patch在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具的那个情节。相信凡是有过较长时间住院经历的人都曾体验过，那些冷冰冰的医疗器械，令人沮丧、厌烦，甚至恐惧，更别说对那些小孩子了。而Patch让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容，让我真有些羡慕这些小孩子了，为什么自己当初没遇到Patch这样的医生呢。
与医学院教育学生们千万不要对病人产生感情相反，Patch的理论是尽可能和病人拉近距离，用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛，我不知道这种理论是否真正有效，但当我看到背上插着翅膀的Patch站立在痛苦的绝症病人床边时，觉得他的确就是天使。
和制度、固有观念作对的人总是要经受诸多磨难，有意思的是，本片中制度的化身——医院院长的饰演者，在另一部诠释自由精神挑战固有制度的影片《肖申克的救赎》中，同样扮演象征制度权威的典狱长。既然这两部影片均出自好莱坞，这位演员在两部影片里的斗争也只能是均以失败告终了。
片中还有两位熟脸，一位是曾出演《波士顿法律》的Monica Potter，在本片中饰演令Patch倾心的女同学，可惜她的结局令人唏嘘。一心想帮助他人的人落得这种结局，实在是最悲惨不过的，这令我想起了《急诊室的故事》第六季发生的惨剧。但对Patch来说，生活依然要继续，帮助他人同样会继续，并会因此成就非凡的伟大。
劝说Patch回到医院的那个同学是由菲利浦西摩尔霍夫曼饰演的，和那之前许多影片中一样，菲利浦再次扮演了一个不讨好、不显眼的角色，但看得出，他演的十分认真、到位。真是佩服他这么多年是怎么熬过来的，但或许对真正喜欢表演的他来说，那同样是珍贵且快乐的积累，甚至可以称为希望的本身。而他在本片中饰演的人物对Patch态度的转变，同样给了我们希望——不管采用何种方式，只要大家的出发点都是善意的，便可拥有交流包容的基础，一起搭建驶向美好彼岸的舟船。
心灵点滴观后感 篇3
五一劳动节连续假期的第一天，下午我决定留给自己，偶然乱转电视下，我看了这部HBO播映的电影《心灵点滴》(PatchAdams)，也明白了男主角名字中--Patch象徵的修补之意。
这部片和男主角罗宾威廉斯主演的另外两部电影：《美梦成真》、《心灵捕手》一样，都是令我回味再三，膾炙人口的好片。
男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。
他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「___医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。
所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。
面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧;而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的一笑。
在这些外界考验前，他是个勇者;但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。
同為医学院学生，也是他的亲密爱人--凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛。
只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。
因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。
这使我想起有部电视影集《ER》(急诊室的春天)的某一段情节。
一位年轻急诊医生--大卫，平时对一位好发问又好管閒事的医学院实习生又爱又恨。两人之间很不对盘，但又有一种微妙的好感情愫。有次，来了个病人，本身精神情况也是很不稳定，在急救过程中需要从脊椎打麻醉针，照理这应该由医生来做，但这位医生却故意让实习生练习，想让实习生出糗以知难而退，结果她果然技术不佳，弄得病人痛得要命几乎抓狂。
但更严重的事却在后面。没想到这位病人一直记恨在心，妄想医生都要害他，趁著医生们忙著放假过节的鬆懈，以预藏的刀将认真学习，立志成為一名好医生的女实习生，一刀封喉毙命。
电影中的派奇和电视影集裡的大卫医生一样，他们原本飞扬的自信和旺盛的生存斗志，一夕之间完全被这样的'意外事件所击溃，从此陷入自责沮丧的深渊。
所幸，生命的无常，可贵的便是它让人绝望的同时，它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。
他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学习倾听和交谈。
同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。
对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。
这部电影是由真人真事所改编，片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束為止，已正著手重新建立他的「家人医院」，而且目前也己有了近3000名的医生，正排队準备加入他的行列。
这部片有许多发人深省的对白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠。」等等，一字一句都敲入我心。
而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(PabloNeruda)的情诗，收录在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聂鲁达一百首爱的十四行诗)，短诗17(Sonnet17)，我也很喜欢。
买了这本书也蛮久的了，看了这部片，也激发了我读这些诗的念头了，它们真美。抄了诗，和大家分享如下：
我爱你，但不把你当成玫瑰，
或宝石，或火炮射出的箭。
我爱你，像爱恋某些神秘事物，
秘密地跟在你灵魂左右。
我爱你，如同一株从不开花，
但自身隐含著花朵花芒的植物;
感谢你那带著充实的香味的爱，
自大地昇起，静静地存在於我的躯体中。
我爱你，不知道如何去爱，何时去爱，又从何地去爱，
我直接了当地爱你，不复杂也不傲慢;
我是如此爱你，因為除此之外我别无他法。
还有什麼方式：我不存在，你也不存在，
如此亲密，所以你放在我胸前的手便是我的手，
如此亲密，所以你闭上眼睛的时候，我也睡著了。
心灵点滴观后感 篇4
现在我们都说正能量，生活在这个社会中的每个人现在都急需这样的能量，就好像心脏病人急需救心丸一样。这整部剧中最正能量的人就是亚当的微笑，看过一些人的影评说看这个人微笑的时候甚至会流泪，本来一部喜剧却因为温情而会使你流泪。98年的片子，很老的片子，主演是罗宾·威廉姆斯，曾奥斯卡获奖者，他有着属于自己的搞笑风格。
从开始的时候我们就应该会注意到，原来长大对于人来说可能就是在于一瞬间，可能你现在身为几十岁的身体但是内心依旧是孩童。当亚当回答出一名自愿进入精神病院的患者提出的几根手指头的问题时，他发现自己长大了，就仅仅是这一个很离谱的问题，他就这样的成长了。可能你和我都会有过这样的一个想法那就是帮助身边的人但是我们却没有坚持下来，这就是人格的问题，当然我也是有问题的人。
亚当开始了自己的.计划，他不断的按照自己的想法去帮助一些人，有的时候是很简单的事情但是他一直都是在坚持着做下去的。很难想象的是这样的电影确实来自于一个真实的故事，这样的故事过于的完美或者是理想主意了。亚当在学校的学习生活中遇到了自己心爱的女孩遇到了自己的朋友，还有就是遇到了自己的敌手，因为亚当碰触到了一些人的权利。我们都知道这个世界上肯定会有变革的，但是每次变革就好像战役一样会有人站出来说NO。亚当碰触到的敌人并不是过于的强大，他有权利去申诉，但是这个人直到最后也没有醒悟，这可能就是最后的弊端。
都知道是在变革的过程中最害怕的是什么，最害怕的就是怀疑，亚当也曾经怀疑过自己的做法是否是正确的。当亚当的女友被病人杀害的时候他开始了怀疑，即使那么多的人去阻止他的放弃，他还是那么的执拗。可能他也没有预料到生活会是这个样子的，自己在即将要成功的时候会出现这样的状况，还好的就是他坚持了下来。命运就是这样不会让你的人生过于的完美，没办法，我们只能用现在的一些方法去弥补那些过错。
记得亚当的一些哭泣，那些泪水中包涵了太多的无奈，忏悔，在坟墓上他读着送给她的诗句，可惜的是她在也听不到了。这样理想的故事真正的发生了，从开始到最后他一直是微笑着面对自己的生活。不管面对是谁，即使是陌生的面孔，他依旧用自己的微笑感染了那么多的人。
心灵点滴观后感 篇5
领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。
在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻
两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。
应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。
对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。
我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。
心灵点滴观后感 篇6
帕奇问道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字。”
顿时，所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分，仿佛看外星人一般。是啊，医学院的学生，不问专业问题，却只是注意这些无关紧要的小问题，这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号，所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。
帕奇微笑着跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的脸上出现了感激和笑容。
看到这一幕，不由得感慨万千，这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里，我看到太多这样的情景，真是同出一辙的相似：严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着，每天早上例行公事般的巡视病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话：“医生都是仙人来的，我老伴从进院到现在都准备出院了，还没有看到过主管医生一面，之前主刀医生只是在手术那天来过，然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人，也没人问我们问题，其实她（指患病的老伴）一直不太舒服，我们想找医生好好问问情况，可是每次查房我们都说不上话，他们总是很快就走了，我们乡下人来到这里什么都不懂，想找医生也不知道去哪里找，问不对人也没人理我们。”
老伯的话让我心里很难过，他的心情我完全能理解，同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待，只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情，可即便这样也没有什么值得高兴的，如果说没有这一层，我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说，这样的期待无异于望月兴叹。
已经近半年的时间了，而且还没有结束，我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过，也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友，每天在这里，看到的医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠，所有的病友也都是一律毫无生气的面孔，在这里，看不到微笑，听不到笑声，只有程序化的人和事，我痛恨这种氛围！没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。
在医患关系里，病人其实处于一种很被动和卑微的地位，身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心，这种时候，医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼，都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院，我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感，我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集，我知道的是，通过跟医生的交谈，自己能减轻内心的焦虑和紧张，通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的，他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的，只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕，可是比死亡更让人绝望的是冷漠，没有人能避免死亡，可是我们可以避免绝望，避免身心的煎熬和折磨，在这个过程中，医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任，帮助病人，用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走进病人的内心，陪伴病人度过苦痛，减轻病人的心理负担，从这个意义上来说，在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者，因为他其实已经“治愈”了病人。
影片中的一名高材生，他的医术不亚于任何一名医生和护士，可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期，他每天都来看老人，可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的一点，为什么？因为他不懂得如何倾听和交谈，他走不进病人的心里去，学校和书本只教给他专业技能，却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术，高超的医术也许可以治病，可是要打开病人的心扉只能靠心，而不能靠手术刀。
片尾，帕奇终于获得毕业资格，在领取毕业证书时，一直对他有很深成见的院长说了这么一句话：“很高兴你终于决定遵循了。”
帕奇接过毕业证，回答：“好戏在后头。”
说完，他先向台上的教授鞠躬致谢，然后再向台下的同学们鞠躬致谢，他用这种方式表达了自己对理想永不放弃的信念和决心。
现实中，经过十几年的努力，帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验，为超过一万五千人免费治疗，并已斥资建立康健医院，在后备名单上，有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。
心灵点滴观后感 篇7
一本书会给人带来能力的提升，一个故事会给人美的享受，一部电影会给人以心灵的震撼。我想每一位看过“妙手情真”这部电影的人都会被主人公那可执着热情善良的心感动。即使你不会流下滚滚热泪，你也会真心的为他喝彩。
电影的情节似乎并不复杂，反而显得简单，然而正是这种简单把一个真实的故事搬上了荧幕。主人公在生活的压力下，想到了自杀，也为此住进了精神病医院。在那里他看到了许多可怜的人，命运比自己更悲惨的人。然而在一次帮助他人的过程中，主人公猛然醒悟，品尝到助人的快乐。在此以后的生活中他学会了乐观，学会了用笑脸面对生活中的困难，面对身边所有的人。在医科大学读书期间，他一朋友的身份去去接近每一个病人，给他们送去关怀与温暖。让那原本死气沉沉医院从此有了笑声。
在电影中你会看到什么呢?你应该会看到主人公那张永远笑着的脸，那是天使般的脸，是快乐的象征;你应该会看到病人们的一张张的笑脸，那是对天使的感谢，是对生活的希望，对病魔的蔑视;你应该看到了主人公同学及校长对他态度的转变，那是对他关爱病人这种做法的一种肯定，也是一种不言而喻的赞扬。
主人公那张永远的笑脸是否会留在你的心中呢?我想会的，因为它会时常提醒着你，提醒你用一颗乐观开朗的心去面对生活中的一切，用一张笑脸去去对待身边的所有，用一颗爱心去关爱他人。
心灵点滴观后感 篇8
看完《心灵点滴》这部电影后，我又读了一遍希波克拉底誓言：仰赖医神阿波罗·埃斯克雷波斯及天地诸神为证，鄙人敬谨直誓，愿以自身能力及判断力所及，遵守此约。凡授我艺者，敬之如父母，作为终身同业伴侣，彼有急需，我接济之。视彼儿女，犹我兄弟，如欲
受业，当免费并无条件传授之。凡我所知，无论口授书传，俱传之吾与吾师之子及发誓遵守此约之生徒，此外不传与他人。我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋利益之信条，并检柬一切堕落和害人行为，我不得将危害药品给与他人，并不作该项之指导，虽有人请求亦必不与之。尤不为妇人施堕胎手术。我愿以此纯洁与神圣之精神，终身执行我职务。凡患结石者，我不施手术，此则有待于专家为之……
流传约20xx余年的希波克拉底誓言，至今读起来仍然令我头皮发麻。我就反思为什么几千年以前的思想还是让我这个二十一世纪的医务工作者如坐针毡。总结了一下，那时学医不受高昂的学费，现在学医时间长不说，实习还不给钱；那时以病家谋利益为信条，现在以养家糊口为信条；那时堕胎手术是医者大忌，现在国家鼓励，妇产科门诊10分钟一个，一天好几十；那个时候，骨折了小夹板或树枝固定，现在骨折了都是切开复位后打上钢板上钉子……科技是进步了，医者的道德下滑了。
生存的压力，物质的诱惑等等，医务工作者很难独善其身。当然有没有另类啊？概率虽小，人还是有的，但都活得相当悲惨。话说现年42岁的冉崇伟是四川武胜县的医生。冉崇伟称，“医院搞‘开单提成’，我抵制这种做法，结果完不成任务，工资被扣了3。4万元。”他还和卫生院打起了官司。这官司不论输赢，他以后还怎么在单位混？还有山东省滕州市中医院杨国梁拒收回扣被指人格障碍，同事称其毁医院名声。还有更惨的，南方某某医生医术高超，病号特多，但他就是不开大药房，惹着了院长，急坏了主任，恨啥了同事，结果他被同事踢坏了男人的命根子，恐吓信一封一封地投在他家里，妻子跑了，工作也丢了。虽然，很多行业惯例不合理，但你要对着它干，代价是几乎要命的。再看看亚当医生挑战惯例的代价是什么？帕奇违反学院的规定，向陈腐冷漠的医学教育制度挑战，他扮演小丑，逗病人发笑，他主动跟病人交谈，他每次都称呼他们的名字，他分享病人的快乐和梦想，也分担他们的痛苦和悲伤，他给病人带来欢笑和温暖，他让病怏怏的孩子恢复笑脸，给病入膏肓的老人带来快乐，他让原本死气沉沉的病房重新充满活力和希望。但是他几乎被院长开除，禁止去医院，女友也被人谋杀（要不是Patch的热心肠，她怎么会被谋杀？），可谓代价惨重啊。
我们要挑战医疗行业不合理的惯例吗？看完电影《心灵点滴》，我联想到我国医疗行业的实际情况，很有抵制并改变不合理现象的冲动。可我是徒有其心啊。但是，Patch以病人的生活质量至上，强调人性沟通的做法，我很受启发。以后，我要从自身做起，为病人提供贴心服务。和蔼、真诚地对待他们，要为病人提供微笑服务，耐心讲解病情。不仅要根据病情制定治疗方案，还要切实考虑患者的经济条件。所以要把治疗方案、预期效果和患者的经济承受能力有机地结合起来，使医患彼此都受益。但是，我还不敢顶着大家干，不拿回扣，不开大药方，那样我会遭孤立，排挤。从个人角度来分析，那样威胁到我的生存，难以继续个人的发展。
所以，我把希望寄托给社会和国家。希望能给医务人员创造宽松良好的工作环境。首先是尊重。医学知识浩如烟海，每位大夫都付出了大量的心血和时间，获得尊重首先是社会对知识的尊重，对劳动的尊重。更重要的是，他们提供的社会服务直接关系到社会成员的生命健康。医生想把每一个病人治好以获得成就感，他们实现人生价值的唯一途径是帮助他人，不管是否是他们的本意，但客观上造成了这个好的结果。医生殚智韵虑，治好了别人的病，你送他一面锦旗他比什么都高兴。所以，医务人员的付出理应得到社会的尊重。其次是薪酬。考虑到医生的付出和工作性质，医生本该高收入。
一、高危职业。如果你是一个工人，你修理一千台机器，有999台修好啦，有一台给你越修越坏，甚至修得不走了，你会因此挨揍吗？你会丢饭碗吗？你会因此成被告吗？会坐牢吗？医生会。
二、高压力。各位扪心自问，自己的工作就从未出过错？工作时你从未忘记过什么？从未出过乱子？从未办砸过事？你们可错十次、百次、千次，医生却一次也不能，能不战战兢兢吗？
三、高要求。医学是一个飞速发展的学科，想不被淘汰，想不出事故，医生只好不断看书、看书、再看书，医院不断的考试、考试、再考试。区里也会考计算机、英语、操作……活到老，学到老、考到老，乃真实写照。四、高负荷。每天工作都在10小时以上。
解决了医生的社会地位和薪酬问题，医生才会更加踏实的工作，更多地为病号着想，更好的沟通。只有这样，中国才会不缺像Patch那样的医生。
心灵点滴观后感 篇9
男主角派奇是位传统医界视為「不走正道」的医学院学生，虽然他的医学院成绩优秀无比，却在操行成绩上落得了个「过度快乐」的评语。
他认為医生不该被社会过度的神格化，享受过多的尊荣和敬畏，而使為人医者渐渐失去原本从医助人的初衷。称一句「XXX医生」，不代表这个人放的屁就比较香，走路大家就要让一边。「医生」二字，实际上是代表对自己坚持助人的一种宣誓。
所以他在医院实习时，看遍了传统医院制度的麻木不仁，偏离人性之后，内心產生觉悟，下定决心要开一间梦想中的医院。於是他和理念相同的伙伴们，在风景优美的山间，建立了一所「以家為本」的免费看诊医院。
面对接踵而来传统医界的抨击和质疑声浪，派奇总以「横眉冷对千夫指」之姿慷慨陈言，毫无所惧；而在病童面前，他却变成了「俯首甘為孺子牛」的大玩偶，搞笑做怪，只為了博得稚子纯真的一笑。在这些外界考验前，他是个勇者；但来自内部的挫折却一度重击了他，几乎不支倒地。
同為医学院学生，也是他的亲密爱人——凯琳，一路跟著他一起实现梦想，胼手胝足地打造了心目中的爱心医院。与派奇的相识相恋，更让凯琳逐步尝试让自己告别本身不為人知的伤痛只是没想到，助人这件事，它可贵和可叹的就是，它是一种冒险。
因為听了派奇自身走出忧鬱的经验分享，她决定从帮助别人中找回帮助自己，肯定自己的力量，即使她直觉地有些担心害怕，仍然决定信任他人地隻身前往探望一名精神病患，而忽视了病患本身精神状态并不稳定的潜在高度风险。最后，她遭遇了严重的不幸。
自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。
他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学习倾听和交谈。
同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。
对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。
在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，亚当斯实现了自己的梦想——开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还遇到了朋友。
心灵点滴观后感 篇10
昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》，感慨万千，一夜难眠。
曾几何时，我也是十分同情患者的，为什么此刻变得这样冷漠呢？记得实习的时候，我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕，闺蜜甚至当时哭得比家属还悲哀。而此刻如果再看到实习生为病人哭泣，咱们只会觉得他们"太幼稚了"。
我研究生读的是神经内科，病房里大部分病人是脑梗塞，我每一天去看他们时都要进行神经系统查体，然后指导他们进行康复训练。我印象很深的一个病人是个老太太，来的时候大面积脑梗，半身几乎全瘫了，大部分肌肉肌力为0，只有个别的部分还能够微动，肌力为1，但是她的意识是清晰的。这样的病人多数来讲恢复得都不好，正因肌力为0，他们很难用上力，我只能安慰老太太说，剩余活着的脑细胞可能还能够部分代偿这些功能吧，此刻最好发奋活动这些还能够微动的部分，让它们刺激刺激脑细胞。而让我惊奇的是，没过几天，老太太的脚居然能动了！之后手也微微能动一点，于是我抓住机会每一天鼓励她进行功能锻炼，教她锻炼肌力，之后出院的时候，这半身的肌力基本能够到达3-4级，已经很了不起了！我告诉她，后期还需要长期的锻炼，想站起来还是有期望的，她和家属走的时候都十分开心。之后再遇到大面积脑梗的病人，我都以这个老太太为例，鼓励他们。还有一次，我的一个病人也是脑梗半身不遂，当天来的时候情绪低落，第二天我去看她的时候，她竟然说着说着就嚎啕大哭起来，护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看，我赶紧说没事就把门关上了。她主要是觉得自我还年轻，才四十出头就变成了废人；我极力安慰她，说
年龄更大的、病情更重的病人都能够透过功能锻炼而恢复得很好，她这么年轻，必须能够恢复自理潜质的！之后她透过功能锻炼，出院时是走出病房的，让我十分欣慰！和病人家属吵架的事我也干过，那是一个脑梗塞后遗症期的病人，神志不清，长期卧床，只能靠输液维持生活。每一天护士都很头疼给她扎输液，正因长期卧床，她的四肢已经萎缩，血管也越来越细，以至于之后只有一个技术最好的护士能够扎成功了，连护士长都不行。但是由于身体原因，那个护士有一天被调到门诊去了，那里更加清闲适于养病。她走了以后，我这个病人的输液就成了一个最棘手的问题。我于是找家属谈话，期望他同意咱们给病人扎一个中心静脉插管，这样每一天的输液问题就解决了。但没想到家属不一样意，说既然还有人能够扎成功，为什么不继续扎呢，为什么要做这项创伤更大的操作呢，人员调动是你们的问题，我不管！于是我和那个家属大吵一架，回到办公室还哭了半天。过了大约一个小时，我想想问题还是没有解决啊，于是又回到病房向家属道歉，并心平气和地商量这件事，没想到家属竟然反过来向我道歉，并痛快地同意了。我开始觉得很委屈，正因真心诚意为病人着想竟然家属会这么不领情，但家属向我道歉的那一刻，我感觉到了被明白的愉悦。
毕业后我来到放射科工作，接触病人的机会不多。离开神经内科的时候，我的导师和师姐师弟们都羡慕我，说我以后再也不用接触病人了，真好。当时的我很惊讶，正因我在研究生阶段从没觉得接触病人有什么痛苦的，我只是觉得常常对他们爱莫能助是最无奈的事。
然而工作之后，我的态度却发生了变化。正因工作中主要应对的是影像资料，即使给病人打电话也只是为了多了解一点病情从而出一份更可靠的报告，我对那些急切想知道结果的病人越来越不耐烦，我总是说，我需要再仔细看看，而且还有上级大夫要看的，此刻不能告诉结果，告诉了也不准确。咱们还有个岗位是"接诊医师"，负责接待来检查的病人，主要是对申请单过于简单的病人补充病史，有时还需要查体，当然顺便就需要向他们解释检查的注意事项、造影剂的危险性等。我在这个岗位工作的时候，发现有很多病人都是带着怒火过来的，甚至有的人把对临床医生的满腔怒火转嫁到咱们身上--他们不敢得罪给他们看病的临床医生。病人不容许咱们犯错误，甚至对于等待时刻过长也怨气很大，有很多病人坚持用别人的名字做检查，导致信息不准确，这样有误诊的危险，也让人不厌其烦。。。。。。事实上接触病人的时刻少了，反倒看到的都是他们的缺点，厌恶情绪激增，对那些只是想多问几句的病人也变得有点不耐烦了。咱们的主任总是说，要对病人好一点，她本人对挂她号的病人总是十分客气，看片子比平时要仔细许多。我不知道她是如何持续情绪平静的，她对咱们永远也不够满意，但对病人却关爱有加，甚至有说有笑。
和我差不多年资的医生如今也多数对病人冷漠了，再也提不起当年的热情。聊天的时候发现，咱们工作中多多少少都被病人或家属伤害过，主要是悲哀，因此对越来越多的病人失去了信心，不知道哪个人将来就会反咬一口。老公说他此刻对病人反倒比研究生的时候要好一点了，正因他越来越发现病人之间的差异，因此对大部分病人都越来越好，真心诚意帮忙他们，只有对那些素质比较低的病人持续必须距离；或许这就是一个医生开始成熟的表现吧。
反过来看《心灵点滴》，如果PatchAdams最初的表现只是像咱们实习时的那种原始的热情，那么当他深爱的人被病人谋杀后，他还能重新建立起对病人的热情，这简直就是奇迹了。咱们都有同情心，咱们也都感受过帮忙病人的愉悦。但怎样能在被病人伤害过之后还继续对他们好，这需要一个心理调整的过程，也需要在实践中找到适宜的与病人相处的方式。
心灵点滴观后感 篇11
上周我科医护人员陆续利用休息时间观看了《心灵点滴》这部电影，观看后大家感触极深。
故事情节围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。一开始就以独特的叙述开始用一个精神病人自己的体验来增强电影的说服力，只有体会过“病人”，才能真正做好“医生”，电影中有句话我印象很深：只有人类才会互相残杀！
主人公亨特·帕奇·亚当斯，代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个好医生身上所拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。《心灵点滴》中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人避免死亡，更重要的是增进了病人的生活品质。
然而，我们自己所处的环境，类似于帕奇内心充满热情的人已经凤毛麟角。我们的生活中，热情是不可或缺的。如果我们不希望别人以冷漠的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个从事医疗服务行业的人群来说，热情更是不可或缺的。一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我们其实是很向往的。奉献他人娱乐自己，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，所以我们医务人员应该很用心的学习怎么与病人相处，怎么帮助病人，让病人快乐。这不只是来源一个作为心理医生的责任感，最根源来自对社会的感情，所以希望更多的人能以医者仁心来对待病人。主人公帕奇先生以先驱者的身份提出了医生应该治疗人，而不是疾病。他坚信，同情和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要,作为一名医者像帕奇先生那样对待病人的做法是真正符合我们医学人道主义的做法。他能够真正关心病人的内心感受，让别人从心里感受到温暖，真正把医学的真谛融入了治疗之中，真正体现出了医者的崇高和圣洁。他不仅仅是为了治病而治病，而他更关注的是人，是为了治人而治病。
朋友们，同事们，我们是否应该重新审视自己的工作，是否应该深刻地意识到，将来的我们要做的不仅仅是医治病人身体上的疾病，更重要的是心灵呢？像影片中说，增进生活品质，或许很多病症，现在医学还无法治愈，但作为病人，最想得到的是心灵上的快乐，如果药物无法减轻他们的痛苦，请用我们善良、仁慈、幽默的心灵去温暖他们，真正地做一名帮助病人心灵的卫士吧！
心灵点滴观后感 篇12
花了两个小时的时间，看完影片《Patch Adam》(中文翻译为《心灵点滴》)。当我第一次看时心里好象感到了什么但是抓不住是什么感觉，于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。
影片《Patch Adam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作，在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候，因有自杀倾向而被送进了精神疗养院，在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖，在医学院的成绩非常优异，可是医院内的医生们受传统观念的限制，都十分不近人情。他不屑于这种状态，他相信欢笑就是最好的处方，……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念，和传统的势力周旋到底。最后，终于成功地拿到医科学位。
虽然一些情节有一点点老套的感觉，但对整部电影的影响是微乎其微的。整部电影给人的感觉特别纯，虽然极其感人，但却没有丝毫的造作之感，我觉得这很大程度要归功于罗宾?威廉斯的完美表演，他在片中的表演是那么的自然，找不到一点的瑕疵!影片的主题由于他的表演而得到了完美的诠释。影片最后的结尾更令人叫绝，绝顶的幽默，使得整部电影更显得无与伦比!看了这部电影，真的让人产生纯洁的追寻完美心灵的冲动!
导演在这套戏的一开始就透过了一个病人以四枝手指的小故事开启了男主角帕奇的生命。它同时也灌输了学生有关这套戏的信息之一，那就是「不要注目在问题上，要看别人所看不到的，并日日更新创造未来」。这句话深深地打动我的心扉并吸引着我拭目以待，目不转盯的看下去。心里想深一层，这不就是一位教牧人员应该要有态度吗?身为领袖，必须要有远见，不要让虚幻的表面影响你对其实底的洞察。
帕奇很清楚知道自己进来医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。因为，医生就是为了医人助人。换句话说，教师。医生或这辅导者犹如医生，也是为了拯救灵魂的工作和牧养人的生命为大前提。所以帕奇三年的医学院学习活生生的映射出学生三年的神学院学习应有的态度。猛上课与啃死书还为次要，在学校如何处事待人和与人接触才是我们需要看重的。
这无疑是部具有深刻内涵的影片。
首先，作为一医生或辅导者，必须是一个聆听者、关怀者。
剧中帕奇因患有轻微忧郁症，自愿到疗养院治病。但他发现许多病人，其实不是精神异常，而是没人在乎他们心中的问题。因院方对待他们的方式如关在栅栏内的动物般，不关心、不寒暄，只给予食物及形式的诊疗。精神科医师也只是如问卷机器般问问题，没有眼神的关注，给病人的感受相当冷漠。
心灵点滴观后感 篇13
领悟心灵点滴，咱们是时刻的路途中的游者，或是欢笑，或是悲哀，或是欣喜，或是疲惫，有过期望，经历过惨淡，甚至有过一两次轻生的念头，然而在最后究竟会找到属于自我的归宿。
在《心灵点滴》中咱们认识了帕奇，一个从以前有自杀的精神病患者透过不断发奋成为了医生的“年轻人”。
很难想像一个一向想要自杀的人在经历了帮忙同寝室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自我的痛苦，帕奇感受到帮忙人的愉悦，同时治愈了自我的玻
两年的发奋他成为一个医科大一的学生，用了许多怪异的方法来温暖病人。应对院长的责难他没有过多的理会，他成为一个最不靠谱学习成绩却最好的学生。霸气女生网名
应对得了绝症的比尔他透过发奋使比尔不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样貌我就觉得咱们在死亡的面前其实是渺小的，那有何来恐惧，恐惧也改变步了什么，徒增烦恼罢了。
对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。
我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。空间名字唯美
这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信，欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自我的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“咱们就应和伟大的护士们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”
在这句话中，我感受到了一名医生对护士的敬重，对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，护士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的'遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想，答案是否定的!如果真的是那样的话，为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上，在一个病人的治疗过程之中，如果没有了护士贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的康复，这不是在夸大了护士的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候，医生的遗嘱的确是基础，而护士的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表护士的工作就那么简单。正因，护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其治疗。我想，这个也许就是护士存在的好处了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人带给了治疗的方案，而护士就去关怀每一个病人，用欢笑、关爱，去贴心的保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢的康复，重获健康。然而，在现实生活中，很多人都不明白这个道理，依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个
事实，咱们也只能感叹生活的无奈。而此同时，我也深深地意识到咱们自我到底就应做什么，到底就应怎样去做了。
作为一名未来的医护工作人员，咱们此刻首先要做的事情就是发奋学习专业知识，提高专业技能。其次，咱们要持续一颗充满爱的心，用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中，持续自我专长的同时，改正提升自我的不足之处，提高自我的呃综合技能，把自我培养成一名优秀的护士!如果咱们每一个读护理，从事护理工作的人都能如此严格的要求自我，那么，我想，咱们的付出，咱们的发奋也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般，坚持自我所思所想，付出自我最大的发奋去拼搏，最后获得了大家的认同!
心灵点滴观后感 篇14
只有当我们有一个聆听的心并关怀人时，才能摸触人的心灵深处，了解他们真正的需要，才真正帮助到人，并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗，乃是心灵上的医治和释放——这是观后对我最深的触动。
《心灵点滴》围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中，主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生；另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中，我看到了一个医务人员身上应该拥有的三样法宝：热情、微笑、信念。
心灵点滴中，帕奇主动去了解病人的需求，帮病人们完成以前未能完成的心愿，他用自己的热情感染了病人。在他的世界里，我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所；他主动与病人玛姬打招呼并与之握手；在华克院长的再三劝阻下，他依然去医院看望病人??乍一看，他表现出的是固执行为，然而，这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说，热情已经成为一种习惯。在他的热情之余，他给病人带来了快乐，成为了他们最要好的朋友。这样一来，他不仅帮助病人治疗身体上的疾患，更重要的是增进了病人的精神抗力。如果我们希望别人以热情的心对待我们，我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个从事医护行业的人群来说，热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群，他们的身后还要关心他们的家属。
微笑，是多么美好的一个字眼，似冬日里温暖我们身躯的阳光，也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。「笑」实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的价值，且能让病人在痛苦中得到慰藉，化解病人的孤单，减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以，帕奇相信笑就是最好的处方。为了逗病人笑，他扮演小丑，给病人带来欢笑和温暖，影响了身边的人，羸得许多人的喜爱。在电影中，帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。面对华克院长的为难，他这样解释：“笑能促进脑下腺素的分泌，因而能促进血的带氧性缓和血管，促进心跳，降低血压，对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果，同时也能加强免疫系统反应。”的确，笑对病人有这么多好处，但医护人员中有多少人能做到了面对病人时面带微笑。帕奇为了把病痛缠身的病人逗笑，在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容；他有时扮成天使，逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔。他用他诙谐的语言、滑稽的动作，带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离，让病人敞开心扉，而不再专注病痛，甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。
帕奇立志要当一名医生，以践行他的理想。帕奇很清楚知道自己进医学院的目的，因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要，但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。他相信，欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“不论你们如何决定，我还是会成为全世界最好的医生，你们有不让我毕业的权力，你们能不让我得到头衔及白衣，诸位，你们不能控制我的心灵，你们不能阻止我学习，你们不能阻止我进步??我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言，是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走，在给病人解除病痛时，更要解除他们的本，在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移，以人性的方法与病人进行心灵交流，增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法，因为自己实践的结果验证了自己的理论。帕奇看到了别人看不到的，看到了别人因为恐惧懒惰而不愿看到的，他让他的病人有尊严的活着。如果医生的心灵理念都能如此，世间的病痛会减少一半。帕奇用自己的信念去挑战制度的勇气也值得我们学习。
电影结束后，我内心能感受到一股积极向上的力量，而帕奇的行为就是积极心理的表现。而作为一名医护人员，在我看来，“健康、快乐、和谐”就是对医护人员职业价值观的最好阐述。健康是指仅医护人员身体要健康，心灵要健康。快乐是指医护人员自己要快乐，也能给病人带来快乐。和谐是指医护人员身体与心灵的和谐，在促使病人身体与环境和谐的同时达到自己心灵与病人心灵的和谐。而这也正契合了帕奇对病人的态度的理念。
看完《心灵点滴》，感触颇深。我深刻的意识到我们医护人员每天面对的不仅仅是病人身体上的疾病，更重要的是心灵。像影片中说，增进生活品质。虽然现代医学无法治愈一些疾病，不是每个病人都能康复，但是快乐是每个病人都最想得到的。我们要做的就是尽量的给每个病人快乐，温暖他们的心灵。
心灵点滴观后感 篇15
帕奇问道：“她叫什么名字？我想知道她叫什么名字。”
顿时，所有人的眼光包括教授在内都惊奇万分，仿佛看外星人一般。是啊，医学院的学生，不问专业问题，却只是注意这些无关紧要的小问题，这太让他们匪夷所思了。因为在这里所有的患者都是没有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”诸如此类的代号，所以也从来没有人教育学生们要去记住病人的姓名。
帕奇微笑着跟那位病人打招呼：“嗨！你好！”，病人的脸上出现了感激和笑容。
看到这一幕，不由得感慨万千，这感同身受的体会我是永远都不会忘记的。在住院的近半年时间里，我看到太多这样的情景，真是同出一辙的相似：严肃得面无表情的主任被一群或资历尚浅或正在实习的年轻医生们簇拥着，每天早上例行公事般的巡视病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出声。还记得那位宾阳老伯对我说的话：“医生都是仙人来的，我老伴从进院到现在都准备出院了，还没有看到过主管医生一面，之前主刀医生只是在手术那天来过，然后再也没有露过面了。每次查房只看到一大群人，也没人问我们问题，其实她（指患病的老伴）一直不太舒服，我们想找医生好好问问情况，可是每次查房我们都说不上话，他们总是很快就走了，我们乡下人来到这里什么都不懂，想找医生也不知道去哪里找，问不对人也没人理我们。”
老伯的话让我心里很难过，他的心情我完全能理解，同为病人的自己何尝不是怀有同样的期待，只是因为自己有少许关系所以可以得到稍微的热情，可即便这样也没有什么值得高兴的，如果说没有这一层，我的结果恐怕比这位老伯也好不到哪里去。对于广大普通的平民百姓来说，这样的期待无异于望月兴叹。
已经近半年的时间了，而且还没有结束，我这辈子从来没有这么长时间在病房呆过，也是第一次这么近距离和这么长时间的接触医生和病友，每天在这里，看到的.医生是千篇一律的严肃和职业性的冷漠，所有的病友也都是一律毫无生气的面孔，在这里，看不到微笑，听不到笑声，只有程序化的人和事，我痛恨这种氛围！没有经历过重病的人是不会体会到这种感受的。
在医患关系里，病人其实处于一种很被动和卑微的地位，身体的疾病加上精神上的压力决定了他们比常人更脆弱也更需要关心，这种时候，医生的一句问询甚至只是一次主动打招呼，都能让病人暖心暖肺。我不知道有多少医生曾经生过重病曾经长期住院，我也无法用言语来描述医生的这些细微举动给患者带来的那种轻松感，我的亲身经历让我对帕奇的做法百感交集，我知道的是，通过跟医生的交谈，自己能减轻内心的焦虑和紧张，通过这样的交流我可以不那么关注病痛甚至忘记病痛。帕奇所做的一切正是病人内心最期待的，他真正走进了病人的心里而不仅仅是会开药做手术。这种交流不是通过专业技能来达到的，只能通过人与人之间心的交流和沟通。死亡也许很可怕，可是比死亡更让人绝望的是冷漠，没有人能避免死亡，可是我们可以避免绝望，避免身心的煎熬和折磨，在这个过程中，医生无疑处于一个非常重要的地位——因为病人信任你。医生可以籍着这种信任，帮助病人，用爱用微笑去让病人学会拥有平和的心态正确对待疾病。也许没有一个医生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走进病人的内心，陪伴病人度过苦痛，减轻病人的心理负担，从这个意义上来说，在跟这场较量里医生已经并将永远是胜者，因为他其实已经“治愈”了病人。
影片中的一名高材生，他的医术不亚于任何一名医生和护士，可是他却没有办法让一位身患重症的老人吃饭。整整三个星期，他每天都来看老人，可是他就是没有办法做到这看似简单却对治疗至关重要的一点，为什么？因为他不懂得如何倾听和交谈，他走不进病人的心里去，学校和书本只教给他专业技能，却没有教会他如何与病人相处。医生讲究仁心仁术，高超的医术也许可以治病，可是要打开病人的心扉只能靠心，而不能靠手术刀。
片尾，帕奇终于获得毕业资格，在领取毕业证书时，一直对他有很深成见的院长说了这么一句话：“很高兴你终于决定遵循了。”
帕奇接过毕业证，回答：“好戏在后头。”
说完，他先向台上的教授鞠躬致谢，然后再向台下的同学们鞠躬致谢，他用这种方式表达了自己对理想永不放弃的信念和决心。
现实中，经过十几年的努力，帕奇已经建立以家为单位的医疗服务实验，为超过一万五千人免费治疗，并已斥资建立康健医院，在后备名单上，有超过一千名医生随时准备着离开他们的工作加入到帕奇的行列中来。