我要比洋人强读后感

我要比洋人强读后感(汇编7篇)。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。好的文章是一种人生的洞见，作文怎么写的才好？你可以读一下小编整理的我要比洋人强读后感(汇编7篇)，仅供你在工作和学习中参考。

我要比洋人强读后感(篇1)

想必，大家都知道，著名的中国物理学家杨振宁在小时候曾说过一句话：“我要比洋人强！”就是这句话，才使小振宁成为了一名出色的物理学家。

课文描述了杨振宁小时候的一些事情，当时的洋人横行霸道，小振宁看了之后，十分气愤，发奋读书，终于，经过了他的努力，他成为了著名的物理学家。

课文有几处令我十分震撼！振宁的亲戚都是有钱人，当他的亲戚问小振宁长大后想不想当大官，但是小振宁却一口回绝，并且坚定的说：“我长大后不做官，我要比洋人强！

”这使我想起了当时的周恩来总理小时候。周总理当时在私塾所说的。也就是说，他的老师在问学生们为什么要学习？

其他的同学们一个个争先恐后的地喊着，“为吃饭而读书！”“为当官而读书！”……但是周恩来却静静地坐在椅子上。

老师也发现了，示意让同学问安静下来，老师便请了周恩来来回答，周恩来若有所思，脱口而出：“为中华之崛起而读书！”老师为之一震！

现在，我们中国人站起来了！东方睡狮苏醒了！比洋人强以不在话下，我们站起来了，他们也不敢侵犯了！正是这些传说的创造和努力，让非理性的外国人退缩了！

六（2）班叶天诚

我要比洋人强读后感(篇2)

今天，读了文章《我要比洋人强》，让我惊觉爸爸妈妈说的一点没错，我们现在的生活非常幸福。

第一自然段说明了杨振宁的父亲杨武之随是一个数学教授，但家中还是那么清贫。我想，连一个大学教授都穷苦成这样，更别说是贫民老百姓的生活了。

第三自然段，客人问小振宁想不想做官、发财。我觉得这些人只想到自己的利益。就算你当了官，发了财。不就是你自己好过一些吗?老百姓的生活生活还不是一样?你做了官，发了财，能改变中国贫穷、落后的状态吗?

第八自然段中，那个洋人骂车夫是“病夫，病夫，东亚病夫”，我觉得他这不仅仅是在骂车夫，还是再骂我们整个中国人啊!

第十自然段说“洋人的铁蹄早已重重的踏在了盲人手上，盲人痛的哇哇直叫，洋人却哈哈大笑”，我想，洋人连一只畜生都不如，欺负盲眼老人算什么东西?欺负人家，还在那里幸灾乐祸，真是太欺负人了!

今日我们是祖国的花朵，他日我们是祖国的栋梁。让我们刻苦学习，成为人才，为祖国贡献出自己的一份力。

我要比洋人强读后感(篇3)

今天，读了文章《我要比洋人强》，让我很点惭愧，如今我们生活的那么幸福，为什么还不努力好好学习、读书呢？

文中的小振宇生活在我们祖国还没有强大的时候，可振宇人小志大，看到了洋人欺辱中国人，小振宇心中十分愤怒，并大声对他的妈妈说：“我要比洋人强!”为了给祖国争口气，也为了实现诺言，小振宇刻苦学习，成为了著名的物理学家。

像杨振宇这样想为祖国争气的人物还有很多：比如我们都认识的著名工程师詹天佑，在外国人的嘲笑下，不满四年就把从北京到张家口的铁路修建完工了。还有徐悲鸿，被外国同学指着骂，但最后通过事实证明了徐悲鸿是优秀的。是什么力量使他们努力刻苦读书呢?[趣祝福 wWw.Zfw152.CoM]

今天我们这群幸福的祖国花朵，要努力刻苦学习，甚至比他们做得更好，让世人知道，我们不是“小公主”、“小王子”，我们也会用双手打造我们的家园。

从士兵身上，我们学会了坚强;从科学家身上，我们学会了智慧;从奋勇向前的士兵中，我们学会了勇敢;从辛苦的农民身上，我们学会了吃苦耐劳……

刻苦学习，不管是为了自己，为了爸妈，还是以后要报销祖国，我们都应该好好学习！

我要比洋人强读后感(篇4)

读了这篇课文，我觉得杨振宁后来的伟大成就与他小时侯看见的事是分不开的。如果没有看见这两件事，小振宁内心的愤怒就不会激励着他展转跋涉，求学深造了。（下面谈一下我的批注。）

第一自然段说明了杨振宁的父亲杨武之随是一个数学教授，但家中还是那么清贫。我想，连一个大学教授都穷苦成这样，更别说是贫民老百姓的生活了。

第三自然段，客人问小振宁想不想做官、发财。我觉得这些人只想到自己的利益。就算你当了官，发了财。不就是你自己好过一些吗？老百姓的生活生活还不是一样？你做了官，发了财，能改变中国贫穷、落后的状态吗？

第八自然段中，那个洋人骂车夫是“病夫，病夫，东亚病夫”，我觉得他这不仅仅是在骂车夫，还是再骂我们整个中国人啊！

第十自然段说“洋人的铁蹄早已重重的踏在了盲人手上，盲人痛的哇哇直叫，洋人却哈哈大笑”，我想，洋人连一只畜生都不如，欺负盲眼老人算什么东西？欺负人家，还在那里幸灾乐祸，真是太欺负人了！

我还觉得这篇文章有很多很多优点，在这里，我就不再多说了，让同学们自己去思考吧！

我要比洋人强读后感(篇5)

在一个悠闲的下午，我随便打开一本书，翻到“我要比洋人强”这片课文，好奇的读了起来。读完后，我被深深地感动了。

课文是这样，杨振宁从小就决定要比洋人强，因为他曾看到过洋人踩中国人的脊背 ，从那时候起他就决定要比洋人强。就连客人问他长大要不要当大官，他都说要比洋人强。最后他完成了小时候的承诺；我要比洋人强。

当我读到“洋人踩着中国人的脊背说：”快点“时，我非常愤怒，为什么洋人要欺负中国人，要不是中国那时候正属于国力衰弱的情事，才不会像洋人低头呢！当我又读到：”杨振宁正准备像洋人丢过去石头，可车已经走远了。“我的愤怒稍微息了一点点， 我觉得杨振宁做的好，可惜的是车走远了，如果是现在的话，街上的每一个中国人都会这么做。

当我又读到：”杨振宁终于完成了他小时候的承诺：我要比洋人强。“我是热泪盈眶，因为杨振宁终于完成了他小时候的承诺，他为了完成这个目标，不惜努力，我被他这种精神深深地感动了。

我要比洋人强读后感(篇6)

我曾经在《倾听鸟语》一书中读过一篇题目为《我要比洋人强》的文章。文中为我们讲述了着名物理学家杨振宁小时候的故事。他在少年时代的那句诺言——“我要比洋人强”，不仅打动了我，而且深深地印在了我的脑海里。

杨振宁小时候就住在北京的“清华园”，到家里的生活很清贫。有一天，杨振宁在街上看见一个洋人用黑皮鞋蹬车夫的脊背，还骂车夫是“东亚病夫”，杨振宁看见很愤怒。当快到清华园大门时，他又看见了一幕：几个洋人在耀武扬威地欺负一个盲人。杨振宁回到家后问妈妈洋人为什么要欺负中国人，妈妈告诉他，洋人身上有枪。从此，杨振宁下定决心，“一定要比洋人强”！后来家里来了几位有钱有势的亲戚，想让杨振宁做官发财，而杨振宁却只想“要比洋人强”。他四处求学，发愤苦读，终于实现了少年时代的诺言，“我要比洋人强”，成为世界着名的物理学家，诺贝尔物理奖获得者。

读完这个故事，我非常感动，为杨振宁小小年纪有这样远大的志向感到敬佩，为杨振宁成为世界科学的巨匠感到骄傲。杨振宁这种爱国精神值得我们发扬广大，勤奋读书的精神值得我们大家共同学习。

我们的国家曾经经历过一段落后、贫穷的过程。落后就要受欺，贫穷就要挨打，所以我们要用自己的努力，振兴中华。只有这样，我们的国家才会走在世界的前列，我们的人民才会挺直腰杆。

杨振宁生活在清贫的环境中，而我们过着饭来张口、衣来伸手的舒服生活。甚至有些同学不好好学习，只想将来成为有钱有势的大官，而忘记了报国，爱国之情，这是多么可悲啊！

同学们，让我们牢记国耻，努力学习，一起陈伟栋梁之才，把我们的祖国建设得更加富强！

我要比洋人强读后感(篇7)

今天我读了《我要比洋人强》这篇文章后，掩卷深思，想起大仲马曾说过：”为祖国而死，是最美好的命运！“是的，爱国之心大都相同，但表达爱的方式却可以各不相同。这份爱，我从着名物理学家杨振宇在少年时代时的一句诺言：”我要比洋人强！“中感受到了。

”我要比洋人强！“这句话是有由来的。有一天，小振宁在大街上看见一个洋人用黑色的皮鞋蹬着车夫的背，大骂：”病夫，病夫，东亚病夫！“当小振宁快到家门口的时候，看见一个佝偻着背的盲人乞丐，因为看不见没让路而被洋人的铁蹄重重地踏在手上。小振宁心里又生起了疑团。回到家里，他把看到的情景告诉了妈妈，问妈妈：洋人为什么欺负中国人？”妈妈回答说：“因为他们手里有枪。”小振宁知道了原因后，便紧捏拳头，愤怒地说：“我要比洋人强！”

小振宁的一名“我要比洋人强！”改写了他的一生，在他成为一名着名物理学家的过程中也是困难重重。抗日时期，杨振宁跋涉到湖南长沙，若读在岳攀山下，而后又攀山越岭辗转去昆明，1945年，他前往美国深造。抗日时期多么危险，多少人枉送性命，可是不管在多么危险的时候，杨振宁都不放弃学习，他跋山涉水，四处苦读。他这样付出不是为了自己而是为了那些正处与水深火热中的同胞们。有多少人能先人后已。杨振宁的行为让我无地自容，在生活中我们都是独生子女，在家里可以说是“小皇帝”、“小公主”虽然不能呼风唤雨，但家里的亲人都围着我们转。在这样环境长大的小孩大多数不懂得为他人着想，不会顾虑别人的感受，以自我为中心，想干什么就干什么。有时候还会无理取闹，为了哄他家人总是绞尽脑汁。比如说我吧，就当惯了典型的“小公主”。小时候，我住在奶奶家，爸爸妈妈不管我，奶奶就最疼我，我要什么奶奶就给我买什么，有时候，开始不同意，到最后扭不过我只好投降。有几次我不吃饭，奶奶就急得团团转，为了让我吃饭，用尽奇招。在奶奶的宠爱下，我在家里是“小公主”，在学校里是“娇宝宝”。在学校一开始我有很多好朋友，可是我老以自我为中心，不考虑他们的感受，时间久了，我的好朋友都不理我了。经过那件事后我学会了照顾别人的感受，渐渐地离我过去的好朋友又和我合好了。

我想杨振宁之所以成功，是因为他付出了汗水和执着。但他之所以受人尊敬不单因为他是着名的物理学家，也因为他爱自己的祖国，爱自己的同胞，会为他人着想。

是的，我们有什么理由不去爱我们的祖国。

精选阅读

我要做好孩子读书感悟汇编7篇

通过阅读作者写的作品，对一件事产生了新的看法时。这时候我们可以通过写读后感，把我们的触动记录下来，幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“我要做好孩子读书感悟”，敬请您阅读并收藏本文！

我要做好孩子读书感悟 篇1

暑假里，爸爸带我去新华书店买了一本书，名字叫《我要做个好孩子》。

读了这本书后，我深有感触。从书中我认识了一位成绩中等、心地善良、小事能让人明白大道理的女孩，她就是主人公—金铃。金铃是一个六年级的小学生，她胖乎乎的身材，胖乎乎的小脸，五十公斤的体重，有爱吃和好管闲事的特征。

当我看到金铃终于征得妈妈同意可以让她养蚕时，我很高兴，金铃终于可以满足自己的愿望；看到金铃每天呆在书本旁写作业，而且又是满脸泪水，我很同情金铃的情况。因为金铃整天在书本边，一点自由与兴趣都没有；看到金铃和幸幸在一起玩，我很开心，金铃终于可以和别人玩了。

金铃是个好孩子，一个好孩子，并不是由身材、成绩来评论的，应该是孩子们的心、善良的行为和尊老爱幼、诚实……这样才是一个真正的好孩子！成绩并不能代表一个人的好坏，好孩子要充满爱心、心地善良。

这本书让我明白了如何做一个好孩子！

我要做好孩子读书感悟 篇2

我读了蓓佳阿姨《我要做个好孩子》这本书，让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理，至今仍记忆犹新。

主人公金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争，最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

其中，最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。金铃在放学的时候路过电线杆下，看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃主动要求把幸幸领回家。回家后，金铃经过和妈妈一番唇枪舌剑的斗争，和爸爸结成了联盟，最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至，还和订下了“君子协定”，如果考试成绩不好，就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习，结果“功夫不负有心人”，考了98分，妈妈感到很满意，幸幸也顺利留了下来。这个故事让我看到了一个小女孩的美丽，她的美丽并不是光有漂亮的外表，而是有一颗善良而又纯洁的心。

看完这本书后，我觉得金铃应该算是我的榜样了。我要向她学习，学习她那一颗善良的心，学习她那不服输的劲头，学习她那勇敢的精神，做一个品学兼优的好孩子。

我要做好孩子读书感悟 篇3

今天，老师让我们看了一本书，书名叫《我要做个好孩子》。作者是黄培佳，在书里主人公金玲机智，有头脑，碰到问题沉着镇静。

这本书的大意是：主人公金玲在碰到问题时毫不退缩，终于解决了所有的问题如肥胖问题。金玲做家理。好老师，坏老师。好学校，坏学校……

为啥说主人公金玲机智，有头脑，沉着镇静？那是在那次中看出来的：有一次，金玲再一位同学家补课，结果有一些人打起来了。而金玲啥也没做，她在认真地画画。但她因一位同学的胡说八道而成了替罪羔羊。当老师问她时，金玲说她没有做，老师又发火道：别人都说是你，没想到你还狡辩。这时金玲啥也没说。因为再说啥老师也不会相信。于是她回到了自己的位置上想了一会儿，她想：我一定要把事情弄清楚了，证名我的清白。对了我要先找出那个诬陷我的人。终于事情大白了，东西是一位成绩好的人弄坏的。而诬陷金玲的那个人为了抄成绩好的人的作业，便诬赖给了金玲。

好孩子，坏孩子，不是出于外表，也不是出于成绩。而是出于认得心灵。一个人外表再美，成绩再好，心灵却只是0的人永远都成不了一个好孩子。一个人外表再丑，成绩再差，心灵却是100的人，永远都不是一个坏孩子。

我要做好孩子读书感悟 篇4

上个月，妈妈下班回家带回来一本书，书的名字叫《我要做个好孩子》。每天晚上睡觉前，妈妈会给我读一章节，第一天听妈妈读这本书，我就喜欢上了书中的小姑娘金玲。 金玲是一个长胖乎乎的，对人很热心，在学习上有点粗心的小女孩。当看到邻居家无人照顾的小孩子哭泣时，她就毫不犹豫得把小女孩带回来，恳请妈妈让小女孩子在自己家中住几天，她还拿出自己舍不得花的零花钱给小女孩买礼物；当看到自己的同桌受到不公平的待遇时，她就勇敢得站出来替同桌说话，不怕其它的人嘲笑她；当看到老师生病时，她突然就变得乖巧懂事，还送给老师一朵花，让老师很感动；当看到家中的蚕宝宝饿得很可怜时，她不怕辛苦地走过好几条街道，为蚕宝宝找桑叶吃。

我的生活和金玲的生活很像---不太好的一面是：我每天要写很多作业，有些是老师布置的，有些妈妈布置的。学校里经常有考试，如果考得不好，我就要听妈妈的批评。 美好的一面是：我有爸爸妈妈爱我，有老师关心帮助我，有同学小朋友陪我玩耍。读了这本书后，我也要像金玲一样，做一个诚实、正直、勇敢、有爱心、不怕困难的好孩子。

我要做好孩子读书感悟 篇5

上周老师向我们推荐了一本书《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳，在她的笔下的一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃，栩栩如生，跃然纸上。她是我们似曾相识，而又有着很高情商的普通女孩。他和我们一样，是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。

这本书取材于日常的学校，家庭生活，写的是金铃与同学、老师、家长之间发生的一些很日常的事情，就好像在我们身边时刻发生着的一样。比如：在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她会见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……

作者极力刻画一个和我们一样的小学生，面对着做不完的作业，没完没了的考试，看重成绩的家长，以及逼着进补习班，学钢琴，减肥等，所有的强加给我们的东西，没有时间痛痛快快的玩耍。都是现在我们小学生的真实写照。金铃身体上，精神上，承受着巨大的负担。作者用她的笔点点滴滴勾画出了一个活生生的就好像生活在我们身边的金玲。

这本书让我知道，好孩子的非常丰富，学习成绩优秀并不是衡量好孩子的唯一标准，固然兴趣广泛、知识丰富、才华横溢的是好孩子；而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗金子般剔透的心灵，也可以是一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵！

我要做好孩子读书感悟 篇6

我有一个坏朋友，它叫马虎。它无时无刻的跟着我，怎么也甩不掉，为了变成一个优秀的学生，于是我买了一本《我要做好孩子》来看。这本书像闪耀的光芒，照亮了我的心田。

这本书的小主人公是一个叫金铃的毕业生，她跟我一样做了马虎的朋友：不是落了一个小数点，就是落了一个零；不是把加算成减，就是乘把算成除……真是另一个我呀！

邢老师与金妈妈努力让金铃变成一个优秀的孩子，可是总是离成功差几步，使得她们万分无奈，可是有谁比金铃更无奈呢？在经历了一个个事情后，小金铃终于明白了，她努力学习，认真听讲，虽然不是第一名，但她成功了！你们说她是个好学生吗？呵呵。

我平时总是认为我不是一个出类拔萃的学生，我四肢简单，头脑也不是那么发达，使得我经常充满失落感。这本书既让我的心情得到放松。又增强我摆脱马虎的勇气，它真是一本好书！

我要做好孩子读书感悟 篇7

这段时间我在读《我要做好孩子》这一本书，虽然还没看完，但是我已经等不及要写读后感了。

作者简介：黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。

小学六年级学生金铃，是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。

小说艺术的展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

今天就读到这里，在我读完之后，一定写一篇，读后感进化篇。

成长比成功更重要读后感7篇

你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢？大家应该都读过读书后感书名，让人深入人心。 读后感是对阅读的深度领悟和心得体会的总结，经过筛选汇总编辑为你整理了“成长比成功更重要读后感”的相关文章。

成长比成功更重要读后感【篇1】

随着时间的推移，在从事教育的过程中，我感受到的不仅是责任，更是工作上的收获，使我对教育有了更深的思考。凌志军先生把《成长》一书结论归纳为“我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法”。而我时常会问自己：

“在国家大的教育背景下，我如何通过教育端正学生对教育的看法?怎么能把‘e学生’的精髓传授给我的学生？”。

在过去的工作中，我有幸在学生处、招生就业处等与青年学生有密切联系的部门工作，有幸看到一批青年学生的成长和成功。然而，成功是一个目标，成长是实现目标的途径，也是成功的过程。青年学生的成长有很多值得注意的地方，这不是一帆风顺的。读完这本书，我明白了优秀而难忘的老师在这些学生的成长中所起的巨大作用。

《成长》一书对我一直以来从事的教育事业具有积极的指导作用，让我更加清晰地认识到学生的成长是一个艰苦而快乐的过程，教育的力量在与引导，在于矫正，在于关爱。相信在优秀教师的帮助和指导下，他们的成功几率会大大提高。作为一名教育工作者，我将时终以使命感和责任感帮助青年学生创造更美好的未来。

成长比成功更重要读后感【篇2】

每个学生都渴望成功，每个家长都希望自己的孩子成功，每个老师都希望自己的学生取得好成绩。但是，成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。

从王坚到许峰雄，从张宏江到张亚勤，书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。

这本书给我印象最深的是中美教育的对比。美国是当今世界第一。它之所以强大，主要是因为它拥有最先进的教育体系：

一。从人的角度来看，美国的教育教会你如何做人，如何对待他人，以及每个公民行使民主权利的能力，这是他们最基本的目的。中国的教育是以科学技术为基础的。它旨在培养科学家和人才。

在这种教育制度下，孩子们付出了很大的代价，叫做“优秀的代价”，结果是导致了他们的很多不优秀。2。美国的教育体系不仅包括那些名校名校，还包括隐藏在每一位家长和老师心中的先进教育理念，如鼓励孩子追求爱好和理想，倡导合作、主动、创新等。

中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样。

中国正在成为世界上最大的经济体，但中国能否成为真正的科技强国，取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育理念和教育体制需要不断发展和变革，下一代中国需要在更好的环境中成长。我希望更多的中国学生能找到自己广阔的世界。

成功是一个人的目标，成长是实现它的途径。然而，道路并不平坦。有的人坚持不到底，有的人在挫折面前低头，有的人能用正确的方法和坚定的信念取得成功。

“成长比成功更重要”，这是一个多么有味道的句子，这是一个给人截然不同的感觉的理念。在中国这个以成败论英雄的社会，要提出这样的理念，是很具有前瞻性和革命性的。

凌志军的《成长比成功更重要》一书，其中记录了微软亚洲研究所30余位研究员的成长故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。这本书记录了一批优秀中国人的成长过程。作者从“微软小子”的成长生活中，采撷一些平凡但隽永的小故事，他以他独特的论述，使这些小故事变得精妙独到，在这些故事里，我们看到了欢笑、悲伤、激情、惆怅，我们看到了一大批聪明、主动的孩子，不断进取、不断超越自我，直至成功。

凌志军希望用这本书让中国人改变对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下找到自己广阔的世界。

成长比成功更重要的读后感（二）

“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。《成长比成功重要》谈的正是一批最优秀的中国人成长的成长。他们没有比我们更聪明的大脑，他们所经历的教育体系和我们没有什么不同。

那么，他们凭什么变得和我们不一样了？

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为e学生：

也就是说，享受（快乐学习）、情商（情商比智商更重要）、卓越（卓越）。

李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让我们知道自己该怎样做才能不断成功。

成功是一个人的目标，成长是实现它的途径。然而，道路并不平坦。有的人坚持不到底，有的人在挫折面前低头，有的人能用正确的方法和坚定的信念取得成功。

“成长比成功更重要”，这是一个多么有味道的句子，这是一个给人截然不同的感觉的理念。在中国这个以成败论英雄的社会，要提出这样的理念，是很具有前瞻性和革命性的。

凌志军的《成长比成功更重要》一书，其中记录了微软亚洲研究所30余位研究员的成长故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。书中记录了一批最优秀的中国人成长的成长。作者从“微软小子”的成长生活中，采撷一些平凡但隽永的小故事，他以他独特的论述，使这些小故事变得精妙独到，在这些故事里，我们看到了欢笑、悲伤、激情、惆怅，我们看到了一大批聪明、主动的孩子，不断进取、不断超越自我，直至成功。

凌志军希望用这本书让中国人改变对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下找到自己广阔的世界。

从思想认识上来说，做事情要注定成长更重要。有句话：谋事在人，成事在天。

谋事即为过程，成事即为结果。它已经告诉我们，人们应该做的是做一些事情，而人们的责任只是去做，去感受成长。通过成长，获得经验、方法、教训，最重要的是锻炼自己。

既然已明白成事在天，又何苦去看结果呢/我们的奋斗只在于拼搏的成长。只要尽为己所能，就够了。结果真的无所谓。

事实上，做事的过程比结果更重要。做一件事同样成功的人，我们更尊重那些报告自己的努力和成功的人，会鄙视那些用卑鄙的手段来实现自己目标的人。为什么他们有相同的结果却没有得到相同的人可？做一件事同样失败的人，我们仍然佩服那些付出自己努力的人，就像项羽，楚汉之争，他终以失败告终，但历史百年，他在世人的眼中永远是一位英雄。

为什么同样是失败的结果，却有着大相径庭的后人评说呢/正所谓，不以成败论影响，不看结果看成长。再举一个例子，在化学课上，如果做事情的结果比成长更重要的话，我们只需要董老师告诉我们一个方程的反映、乘积和反映条件。有何必费钱费时的让老师在课堂上做了演示实验之后，换要自己亲手做一遍呢？

着就是成长的重要性。

感性上来说，没有成长就没有结果，想必大家都听说过“乌批邦”吧，它的提出者没有亲自去争取自己提出的理想世界导致无批邦永远只能是空虚社会主义，而后来者亲身实践完善了一个争取的成长，才成就了真正的社会主义。由此说来，中结果轻成长是不是容易导致人去空想却不付注实践呢？很明显，对方的辩论这一经承认了这一点，否则，他们不会深思熟虑地准备辩论，只会徒劳地等待结果。

做事情的概念，可以很大，也可以很小，我们的一举一动都可以抽象成一个做事情的成长，就好比打篮球，当你一个人带球连过数人后上篮，即使没进，也比你在没人防的时候进一个球要舒服的多，这就是成长。

人活着，何必那么累呢？当我们历尽千辛万苦终于得到自己想要的结果，那又怎么样？这一个结果可能是下一个成长的开端，或者说它本身就包含于生命的成长之中，而重要的是我们体验了奋斗的艰辛，体验了努力拼搏后成功的喜悦，这就足够了，当然，结果并不是不重要，它可以是某一时期内支撑我们坚持下去的理由，它可以是旗帜，可以是号角，但不是目的，我们的牡丹是趁着年轻，尽可能的去体验多姿多彩的人生，体验是一种成长，生命是一种成长。

所有的结局都已经写好，所有的泪水都一启程，却忽然忘了是怎样一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。

走吧，走吧，人总要学着自己长大，青春的脚步，有多仓促就有多空洞，有多悠闲就有多空虚，有多深情就有多虚伪，有多少获得就必然有多少失落。

结果？又有谁会知道结果呢/开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走，不忧愁的脸，是我的少年，不仓促的眼，等岁月改变。

我们所能做到，只有在走的成长中去体会，体会成长的成长中蜕变的痛苦，体会流量陨落的瞬间心的裂缝，然后在体会中学会长大，在体会中等青春散场。

结果在远方，成长在路上，路，在叫下。

成长比成功更重要的读后感（三）

一、做一个自信的人很重要

书里提到自信非常重要，我觉得也是这样，不过我想自信可以转换成另外一个词，就是用爱来做事（一个人不相信自己，那就是因为他对自己不够满意，更深层次的就说明他不爱自己。其次，爱和自信的本质都是正面能量）。那些微软小子他们做事的动机是“爱”，所以他们能把事给做好，他们觉得自己一定能行，结果吸引力法则，他们就真的能行。

而我是什么都怕，看我表面上很开朗，但是心里很怕，比如：连带行礼也怕，带操的时候数节拍也怕。根本原因就是我不自信。

那以后在做什么事之前就给自己一个暗示，说我可以做到的，其实也没那么可怕。这样就能给自己传递正面能量。

二、做自己，不要关注别人对自己的想法

在成长的过程中，微软小子们都不管别人是如何看自己，可能自己做出一些别人认为的蠢事，但是他们还是有自己的原则。这表明他们是在做自己，自己认为对的就要去做。

我觉得我并没有做自己，爸爸妈妈老师觉得什么重要我按照他们说的去做，并没有自己的想法。那现在就要想清楚我到底要什么。想清楚之后，要为了自己的成长去做，不要在意别人的看法。

三、学会独立

“你不需要无微不至的呵护，独自去寻找奶奶家”——独立。我这一点做得不太好的体现在与，在我一个人的时候，不会控制自己，对自己的要求不高，认为没有人知道，就可以偷一下懒。这说明我现在还需要别人的要求和提醒，不够独立。

为了让自己学会独立，首先不要害怕，越怕做得越不好。其次，学会思考，先把计划想好再开始实行。最后，对自己要求严格，这样就能避免出现偷懒和放弃的现象。

四、不要羡慕别人，因为每个人的起点都是一样的

“无论你出生在寒舍还是豪门，起点都是一样的”“不要羡慕别人家的‘超常儿童’，你不比他少什么”“即使你发育不良，也能跑得很远”——所有人的起点都是一样的，而我总是觉得那些晚来的新生都比我厉害，是因为他们天生就比较好，但事实是因为自己不努力。以后不要总羡慕别人，不要以自己的缺陷来障碍自己，给自己一些信心，通过自己的努力做最好的自己。

五、成长比成功更重要

成功只是一个结果，而成长是一个过程。所有事都重在过程中学到了什么，而结果是不可把握的，能把握的就是现在做事和学***会，在学***中获得“成长”。只要过程中尽自己的努力，结果就不重要了。

我怕结果，所以我失去了很多做事学***会，结果成长的就很慢。不要再去想无法预知的结果，要珍惜和创造做事和学***会，还要抱着享受学习、而不是完成学***态，坚持做到最好，这样就能获得成长。

看完《穷人缺什么》和《成长比成功更重要》这两本书后，我发现这两本书是有关联的，穷人都很想追求成功，但是比成功更重要的是成长，这就是一条思维线。

成长比成功更重要读后感【篇3】

像天才一样成长，但你不是天才，只是最好的“你自己”。

找到一个你完全可以信任的人，得到他的指导，并坚定地继续下去！有幸读到了《成长比成功更重要》这本书，对自己受益匪浅。

书中通过微软亚洲中的30个“微软小子”的真实事迹来表述了科学的学习的方法、正确的学习态度、坚定的信念，告诉我们做一个积极主动、自信自律、快乐的人。

attitude is a little things that makes big difference. 态度是一件小事，却能导致巨大的差别。

学习是一种态度，是一个日积月累的过程，像武侠里，别人传功力给自己那是不可能的，想成为武林高手，还是从菜鸟做起，一步一步来，所以在以后的学习生活中我会好好打基础.在思想上要占领高地，形式上要生动活泼,让学习成为一种态度，一种方式，一种生活。

当学习成为一种人生态度，这个人将会从内向外自然流露出一种谦逊、宽容、开放、坦荡的气质及人格魅力；与学习相对应的态度是抗拒，当一个人在抗拒的状态时，他会企图证明自己是对的，他看不到新的可能性，他将活在过去而停止创造。

没人比你去做，是你自己要去做，这就是主动性。

所谓主动性，是指人们在完成一项活动的过程中，从自己身上获得并驱使自己行动的动力的强度。对于一个员工来说，重点在于采取行动，主动的意义是在于没有人要求的情况下，超乎工作预期和原有需要层级的努力，这些付出可以改善及增加的效益，以及避免问题的发生，或创造一新的机会。坚持，在遇到困难和障碍时不放弃，善于理解和把握机遇。

能够超出工作要求的绩效表现。事先准备面对一个尚未发生的特殊机会及问题。

一个好的习惯比那种特别强烈的“期望值”更重要，比“名次”也重要

-----张黔

他死后，一个没有继承人的富人把大量的一产给了一个住在远房的亲戚。这个亲戚是个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：

“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。

”可见，习惯对我们有着绝大的影响，因为它是一贯的，在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。

亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此，卓越不是单一的举动，而是习惯。

”一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即使是打破规则的创新最终也会演变成习惯性创新。根据行为心理学的研究结果：

3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复3周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯p>

人应该看得远一些，为了更远的目标，可能要舍弃一些眼前的东西p>

-----沈国斌p>

树立明确的目标。否则，它就会像一艘没有方向舵的船，无休止地漂流，只会搁浅在失望的海滩上。漫漫长夜，我们需要北斗星的指引。

人生之路漫漫，我们也需要一个方向的指引，这个北斗七星就是人生的目标。不要因为精神而迷失自己，在你面前的失。不要被眼前的利益和虚荣心所蒙蔽。坚定地走下去，无论挡在你前行脚步前的是荆棘还是蛋糕。

努力的去增强自己的见识、修养，多与人沟通理解，我相信明天与目标并不遥远。

最后我想用书中的一首小诗来结尾，诠释“输”、“赢”的真谛p>

《谁最快乐，谁就赢了》

在比赛的时候，

如果你不是为了名利，

如果你只是为了快乐，

那么你就已经赢了。

在比赛开始之前，

想一想吧，

然后说：

“是的，我很快乐”。

谁最快乐，

谁就赢了！

2011.11.02

人是需要成长的，而且是不断的成长，成长过程中需要经历很多改变，遇见诸多挫折，同时也会产生迷茫、不知所措。说实话，现在的我就是很不知所措，改变自己的做人方式、约束自己的的言行举止，有时自己很低落，很彷徨，一次次的自问，一次次的自省，迷茫中去找寻，找寻着中去否定，否定后再次出现迷茫，可能，这就是改变的过程，蜕变的过程，我坚信，雨天过后出现的是彩虹，阳光总在风雨后！只有放下自己的心态，踏踏实实地学习，才能不断进步，不断成长。

做人，与人为乐，尊重别人，别人才会尊重你。使别人快乐，你才会感觉到快乐。其实获得“大快乐”很简单，只要你把自己的快乐送给别人，别人也会把他自己的快乐赠于你，这样每个人的快乐都共享，就获得了“大快乐”，正所谓“独乐乐不如众乐乐”。

尊重别人就是尊重自己。文化源与人与人之间的礼仪。如果一个人对自己有误会，正说明了你的“诚信”在别人心中产生了偏差，这时候是反省的时候了，自己是否言行不一，是否存在态度偏差？

其实，做人很简单，只要时刻想着别人，站在别人的角度，想着别人的得失。有的时候我自己以自己为中心，而忽略了别人的感受，这样下去，会发现自己就像是一个装在套子里的人，封闭了自己。小河如果不连通大海，它将变成一滩死水，早晚都会枯竭。

如果一个人没有和别人交流，他的生活将会非常无聊，他的事业也将一文不值。

成长比成功更重要读后感【篇4】

关于成长比成功更重要读后感范文

本学期，学校给我们赠送了成长比成功更重要一书，值得读。

凌志军先生所谈的正是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们也没什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？就凭着他们对教育的看法与众不同。

先来回顾凌志军先生在这本书中中介绍过的一个人物：他家境贫寒，但他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。

书中讲的是那帮被称为“微软小子”的人的成长故事，其实离我们很遥远：他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班，有的是小时候就出国留学，还有就是清华、北大的。他们生活的时代离我们遥远，他们学习的地方离我们遥远，他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点：一个人发展的最重要时期是6-12岁。这个时期要想降成长，如果只靠学生，不可能；但如果有了家长和老师的.协助，就有可能。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。

“成长”——是远在天边、近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是读后感范文大全在成长的浇灌下开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，就证明你成功了。其实所谓“成功”，不是说你一定要得到“第一”、“第二”，而是你最大限度地发挥了你的潜力。

感谢凌志军先生的成长比成功更重要，他教会了我在教师这个岗位上如何去教育学生。在学生成长的历程中，我们能做些什么？其实我们能做的，不仅仅是教给他们课本以内的知识，更重要的是教给他们课本以外的东西，那便是教会他们如何做人，去做一个有着健全人格的人。

成才与成功的关系就如，在“人”这个庄重的字中，那一撇是成长，那一捺便是成功，如果没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支，没有了成长，成功便摇摆不定。

成长比成功更重要读后感【篇5】

班级：日语0911

姓名：倪婷婷

学号：***

《细节决定成败》的读后感

细节决定成败：大事，必做于细，《细节决定成功》、《成长比成功更重要》读后感。我给你讲一个大学生求职的故事。他到一家公司应聘，招聘了一名营销经理，年薪8万元。

他一路闯关，从99位应聘者中杀出，终获总裁召见。

那一天，他飘飘然地走进总裁办公室。总裁不在，只有一位年轻漂亮的女秘书洋溢着一脸职业性的微笑，对他说：“先生，您好，总裁不在，总裁让您给他打个电话。

”他掏出手机，拨了一串号码。但就在这时，他看见办公桌上有两部电话，就问那小姐：“我可以用用吗？

”“可以。”女秘书依然微笑着。

他拿起电话，终于跟总裁联系上了。总裁在那端兴奋地说：“小王啊，我看了你的简历，打听了你的答辩情况，的确很优秀，欢迎你加盟本公司。

”他高兴得心花怒放，第一个反应就是要将这个好消息与他的女友分享。半个月前，他的女友出差去了国外。他刚拨了手机，却又迟疑了：

这可是国际长途啊!这时，他又看了看那两部电话，忽然想到：“我都快是公司的人了，他们是大公司，不会在乎一点儿电话费吧？

”于是他便拿起电话：“喂，米妮吗？告诉你一个好消息，总裁已经......

”恰在这时，另一部电话响起。

“先生，您的电话。”女秘书送了他一个诡秘的笑。

“对不起，小王，刚才我的话宣布作废。通过dvp监控，你没能闯过最后一关，实在抱歉......”总裁在电话里温和地对我说。

“为什么？”他呆呆地问。

女秘书惋惜地摇摇头，叹道：“唉，许多人和您一样，都忽略了一个微小的细节。在没有成为公司正式员工之前，明明身上有手机，干嘛不用手机呢？

”由此可知，细节对于一个人来说是至关重要的一关，一个人若能把细节做好就了不起，

“百分之一的疏忽，就可能导致百分之百的失败。”

但是，我们大多数的人或多或少犯有大而化之、马马虎虎的毛病，我生活的周边“差不多”先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概等等，成了差不多先生的常用词。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基础。

”最后，我想以海尔总裁张瑞敏的这句话：什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

因此，无论做什么、怎么做，都要注意细节。我们应该从小事做起，从小事做起。

《成长比成功更重要》的读后感

每个学生都渴望成功，每个家长都希望自己的孩子成功，每个老师都希望自己的学生取得好成绩。但是，成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。

从王坚到许峰雄，从张宏江到张亚勤，书中每一个真实的故事、每一个生动的点评、每一句真挚的话语，都能在成长的道路上迈出坚实的一步，让学生、家长和老师知道如何去做，才能取得持续的成功。

这本书给我印象最深的是中美两国教育的对比。美国是当今世界第一。它之所以强大，主要是因为它拥有最先进的教育体系：

1.美国的教育是从人的角度去讲，教给你怎么做人，怎么对待别人，教给每一个公民有行使民主权利的能力，这是他们的最基本的宗旨，读后感《《细节决定成功》、《成长比成功更重要》读后感》。中国的教育是以科学技术为基础的。它旨在培养科学家和人才。

在这种教育制度下，孩子们付出了很大的代价，叫做“优秀的代价”，结果是导致了他们的很多不优秀。2。美国的教育体系不仅包括那些名校名校，还包括隐藏在每一位家长和老师心中的先进教育理念，如鼓励孩子追求爱好和理想，提长和作、主动、创新等。

中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样。

中国正在成为世界上最大的经济体，但中国能否成为真正的科技强国，取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育理念和教育体制需要不断发展和变革，下一代中国需要在更好的环境中成长。我希望更多的中国学生能找到自己广阔的世界。

成功是一个人的目标，成长是实现它的途径。然而，道路并不平坦。有的人坚持不到底，有的人在挫折面前低头，有的人能用正确的方法和坚定的信念取得成功。

“成长比成功更重要”，这是一个多么有味道的句子，这是一个给人截然不同的感觉的理念。在中国这个以成败论英雄的社会，要提出这样的理念，是很具有前瞻性和革命性的。

凌志军的《成长比成功更重要》一书，其中记录了微软亚洲研究所30余位研究员的成长故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。书中记录了一批最优秀的中国人成长的过程。作者从“微软小子”的成长生活中，采撷一些平凡但隽永的小故事，他以他独特的论述，使这些小故事变得精妙独到，在这些故事里，我们看到了欢笑、悲伤、激情、惆怅，我们看到了一大批聪明、主动的孩子，不断进取、不断超越自我，直至成功。

凌志军希望用这本书让中国人改变对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下找到自己广阔的世界。

我独自品读着这本书，吸取其中独到的见解，深有感悟，做了一些笔记，记录如下：

（一）e学生：eq--情商

enjoy--快乐，享受

excellence--优秀、杰出、卓越

我们既然无法改变教育，那就改变对教育的看法。

（二）自信是成长路上的第一路标

1、给孩子一个自信，比给他一堆知识都重要

2、教育是个培养学生自信的过程

3、自信是建立在对自身价值的深刻理解上

4、真正自信的人并不在意某些“公认标准”，他们更在意自己内心的感觉？

（三）差异性

一。中西方对差异的不同定义：在西方文化中，差异被认为是一种积极的品质，而在中国，不同的孩子总是给父母和老师带来麻烦。

2、如果做一个“e学生”，一定要明白“我到底要什么？”

3、不需要成为最好的，只要成为最好的自己

四。每个人只有真正掌握了自己想要的东西，才能充分发挥自己的潜能。通向“e学生”的第一推动力是发自内心的渴望和热爱

（四）情商比智商更为重要

一。大多数看起来不够聪明的孩子没有大脑，但他们却在自己的大脑里游手好闲。

2、“e学生”几乎全部拥有广泛的兴趣，并且有意无意地全方位训练自己的大脑

3、成绩优秀的学生，并不一定具有优秀的思维能力。

（五）学习是一种态度

1、attitude is a

little thing that makes big difference.

2。专心不仅是一种学习习惯，也是一种学习态度。随着时间的推移，它变成了一种能力。要让自己更有效地使用大脑，就要最大程度地把精力集中在一件事情上。

（六）情商时代

一。情商就是要有自信，有自知之明，有自律精神，与人有良好的关系，做事热情投入，对人有同情心，听别人的话。情商与一个人的聪明才智技术知识没有直接联系。

2、一个好习惯比期望值更重要，比名词更重要

3、好学生有两类：一种是心里被学习塞满了，总是名列前茅，却没有一点空间想别的。另一个不是很努力，也不是第一个，更多的时间在中上游，但是心里有一些空间，我可以想其他的时情。

四。童年的重要性不仅体现在学习知识上，而且体现在培养健全的人格上。

5个。美国学校对人的要求：慷慨、友好、诚实、自尊、合作、自控、责任、同情、坚韧

（七） 高度

1、你和高手在一起，就会觉得世界越来越大

2、人的一辈子总要经过导师的指点

3、交流是人的本能，你如果不去开发，它就被压抑，你去开发，它就绽放

四。中国学生最大的弱点之一是无法表达自己和理解他人

5、不要伤害一个人的身体，也不要伤害一个人的内心

6。你可以让你的孩子有任何兴趣，但不是一个坏习惯。

其实，看完这本书，我们不仅对为人师、为人父母有所得，对自己的工作和将来也会有一定的指导意义p>

成长比成功更重要读后感【篇6】

一年七许婉钰

这个假期我读了对中国教育影响最大的一本书是凌志军的《成长比成功更重要》。

每个人都渴望成功，但有多少人关注成功的过程——成长？成长是当今社会的一个重要话题，因为它关系到教育、人才乃至整个社会。

在这本书中，我最钦佩的人是李开复。我记得他在南京三江学院说过一句话——机会远比稳定重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。求职时不要太注意钱。条件、才能、兴趣和学习是最重要的。除了李开复，这本书还有很多成功人士，就是这些成功人士吸引了我去反复汲取这本书的“营养”。

当我读到这本书时，除了对那些成功人士的钦佩，还有一丝羡慕。为什么他们和我们不一样？读了这本书使我明白了：人的最大差别不在于聪明不聪明，而是在于怎样使用自己的聪明。

“30个微软小子”的成长故事证明一个道理，所有天才都是教育出来的，最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。试问谁不想成为最优秀的学生——e学生，e学生是拥有强烈自主意识和很高的情商（eq）,因而是更快乐（enjoy）、更杰出(excellen)的学生。

在生活和学习中，我是一个比较被动的人，一般都是在家长和老师的催促下才能完成一些事情，即使这样，我一般也是边玩边做，一心二用，或是先玩后做，读了《成长比成功更重要》这本书，我才知道——只有做好了“应该做的”，才能愉快地做“喜欢做的” 。

在我们的生活中，我们经常发现大多数家庭是上一代的穷人，下一代的穷人，上一代的富人，下一代的富人。人生的转折点不是学习，而是金钱吗？是家庭？是运气？

原来，人生中最重要的东西不是钱，不是家庭，出不是运气，而是“不要小看自己” 。

读完这本书，我想成为一名优秀的学生。虽然我不能一下子成为最好的学生，但我会尽力的。总有一天，我会成为一名电子学生！

成长比成功更重要读后感【篇7】

导读：读书笔记《成长比成功更重要》读后感，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

《成长比成功更重要》读后感：

这个三月，我断断续续读了凌志军的《成长比成功更重要》一书，书中记录了一批最优秀的中国人成长的故事，是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究院30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡的小故事，以他独特的视角切入，通过这些质朴、平凡的小故事将“微软小子”们成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅表现了出来；同时也揭示了他们不断进取、不断克服困难、超越自我，直至成功的奋斗历程。作者希望用这本书来改变人们对教育的看法，希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下找到自己广阔的世界。

其实，“成功”是很诱人的两个字眼。说到成功，我们通常会想到生意上的成功、财富和家庭幸福。说通俗点，就是有钱，有权，有势等等。

“成长”这两个字可能没有“成功”那么诱人，但是却比“成功”更有分量，更重要。《成长比成功更重要》的主要观点就是：最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”，没有必要让自己的孩子成为别人眼中的“成功”，而是应该认清他自己，发掘他自己的价值。

最让人印象深刻的是，吴枫的浪子回头，在平凡中产生了强大的力量。他从一个中考数学考32分、英语考28分，整天穿着喇叭裤的街头浪子，蜕变成连续读了大学、硕士、博士，到最后成为“微软四少”之一，期间还承受到病痛和生活的诸多磨难，他这一路走来着实不易。他出生在江汉平原的一个普通家庭，但他在开学后能够不费吹灰之力地努力学习，最终取得了成功。

这只是一个不能再平凡的孩子，但有了普通人的情感和坚持，这样一个强大的小宇宙爆发了，告诉世界，人可以在平凡中创造伟大，普通人的情感也可以产生强大的力量！

吴枫的命运转折，来自于第一次中考后，父亲归来给他的一次自我选择，他选择了继续读书，而没有去接妈妈的班当一名售货员。之前，他是一个典型的差生，是一个名副其实的浪荡子，而且更要命的是他全然没有将读书当回事，也从来不在乎自己的成绩。然而，就在他父亲让他自己选择道路的时候，他读到了

他鬼使神差地选择了读书。我不知道他是一种怎样的顿悟，秉持一种怎样的毅力和努力，复读一年初三又将真个初中三年重学了一遍，能够让自己考上重点高中，一只脚踏进了大学。按照他自己的说法，当时如果父母强迫他继续读书，没准儿他就逆反了，反而会破罐破摔。

看到这里，仿佛我也有一种顿悟，那就是对待孩子的兴趣爱好、学***面，不能一味强求、强迫，要多站在孩子的心理和生理状态去设身处地来处理问题，否则面对青春期的叛逆、花花世界的**，很可能适得其反、事与愿违，有时候没有处理好，反而导致贻误终生。

一路走来吴枫并不顺利，除了凭着自己的那股冲劲学***很大的起色，然后命运却连续给他开了玩笑。本来很有希望考上北大清华，却因为视网膜脱落差点人生就此进入黑暗，最终没有考上心仪的大学；万幸的是读了自己喜欢的专业，却在大学里因为谈恋爱而被迫放弃了班长、学生会职务；毕业后两人天各一方，他也整天在从事拧螺丝的工作，但他凭着对爱情的执着和忠贞，为了离爱人近一点通过努力考上了硕士、博士。最终那个20年前穿着喇叭裤、唱着《路边的野花不要采》的浪荡少年，成为了微软亚洲研究院的研究员。

其实，他这一路走来，面临了很多个人生的挫折和低潮，面对命运的起伏、事业的不顺、时空的障碍，他的理想信念没有丝毫变化，他没有被这些暂时的起伏左右自己的情绪，反而是从中摆脱出来，坚定地做着自己的事情。在现代社会中，我们充满了浮躁、自私和急功近利的渴望，但却很少有人和精神充满理想，为之不懈奋斗。细细品读吴枫说的“普通人的情感有时候也会产生巨大的力量”这句话，不禁让我心生感动，想到了海伦·凯勒的名言——坚定的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。

对于那些高于命运的人来说，信仰是生命的主宰。而吴枫的挣扎正是这句话最真实的写照。

列夫·托尔斯泰曾说过“最伟大的真理是最平凡的真理。”，而费狄拉也曾告诉我们，“只有平凡的人生才是真正的人生。”我们为人父母的也大多是平凡的平头百姓，作为父母最伟大的目标和成就不是必须帮助孩子取得成功，而是要帮助孩子在平凡的生活中充分地认识自己，做真实的自己，不断充实自己，强壮自己，通过理想信念和真情实感，集聚自身的各种能量，爆发出孩子的潜能，让他成为最好的自己。

撰稿：常外七（八）班彭文卿爸爸

感谢阅读，希望能帮助您！

走向海洋读后感7篇

语言无法直接流露的，可以通过作文输出，作文，可以锻炼想象力，洞察力，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，你是不是正在为写作文感到迷惑？下面是小编精心收集整理，为你带来的走向海洋读后感7篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

走向海洋读后感 篇1

晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。),抗日战争英雄人物故事,我

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。

星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

走向海洋读后感 篇2

读了《走向海洋》这本书，我知道了海洋是人类不可缺少的伙伴！

从太空中，宇航员看到的是一个湛蓝色、晶莹剔透的球体，在地球上，海洋约占3.61亿平方千米，为地球表面积的70.8％。瞧！那些优美的童话故事、神话故事，有些都和海洋有关。比如：童话故事里的“美人鱼”，神话故事里的海神——“波塞冬”。海洋给予了人类丰富的想象力。在海上，人类发现了丰富的资源，大海慷慨地奉献了一切。我们怎能说大海不是人类的伙伴呢？

这本书还告诉我——海洋与人类之间历史悠久！相信大家都听说过“精卫填海”的故事吧？它寓意了深刻的向海洋进取的精神。到了秦朝，也有一个家喻户晓的故事——“徐福出海”。传说，徐福带领3000童男童女渡东海求长生不老药，结果这一去就音信全无。郑和，他是明代的航海家，他曾七下西洋，航线从西太平洋穿越印度洋，直达西亚和非洲东岸，途经30多个国家和地区。郑成功，他是明末清初军事家。在唐王被俘，父亲投降清军时，22岁的他举起了“杀父报国”的义旗，郑成功还收复了台湾，从此，沦陷了30余年的台湾回到了祖国的怀抱。

《走向海洋》这本书告诉了我一个又一个关于海洋的故事，讲述了一个又一个人类的进步。我相信，在不久的将来，海洋这位人类的朋友，一定会带给人们更广阔的天地！

走向海洋读后感 篇3

你可知，有一个怎样富饶的世界展现在我们眼前?

据有关医学专家预测，人类将在21世纪制服癌症。那么，人类靠的是何种灵丹妙药?近年来，科学家们研究后发现，海洋将成为21世纪的药库。海洋是矿物资源的聚宝盆。经过20世纪70年代“国际10年海洋勘探阶段”，人类进一步加深了对海洋矿物资源的种类、分布和储量的认识。在当今技术条件下，虽然海底热液矿藏还不能立即进行开采，但是，它却是一种具有潜在力的海底资源宝库。一旦能够进行工业性开采，那么，它将同海底石油、深海锰结核和海底砂矿一起，成为21世纪海底四大矿种之一。

多个小学生认为中国的国土有960万平方千米，事实上是1260万平方千米，这多的360万平方千米就是我国海陆的面积。

一望无际的海水覆盖了地球的表面，而不是土地。在地球上海洋最多，约占地球表面积的百分之七十点八。这么大的海洋面积，海洋资源也肯定很丰富啦!所以说海洋是富饶的，它蕴藏着丰富的资源，有：海洋植物资源，海洋动物资源，海洋养殖生物资源和海洋微生物资源。海洋动物大约有20多万种，有庞大的鲸，有凶猛残酷的鲨鱼，也有温顺的海豚，还有各种各样的扇贝……海洋植物大约有2。5万多种，主要是藻类植物。绝大多数海洋植物都可供人类使用。

海洋，是蓝色的宝库，它给了我们丰富的海洋资源，它还带给了我们不计其数，数不胜数的财富。水是生命的源泉，它养育了我们人类，即一切生物。它用甘甜的乳汁，哺育了我们的子子孙孙，当然它还是人类最大的淡水库，给人类提供淡水。让我们一起携手去创造一道绿色的屏障，去保护海洋，一起遨游在海洋的奇妙世界中吧!

海洋，一个很简单的词，但是海是海，洋是洋。“海洋”是由“海”和“洋”两部分组成。“海”是指海洋边缘的附属部分，面积通常比较小。海又分为两类：一类是地中海，另一类是边缘海。地中海是介于大陆之间与深入大陆内部的海域;边缘海是位于大陆边缘的海域。“洋”是指海洋的中心部分，洋不同于海，有着独自的潮汐和洋流系统。海洋还是个大药房，海洋蕴藏着巨大的清洁能源。海底分布着富饶的油气田。海洋里藏着许多秘密，有许多的大战争也发生在海洋上，海洋提供了我们生活中必不可少的能源。

全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声敲响之际，让我们携起手来，共同高歌，与海洋同行。充分利用海里的资源，令这共拥有1260万平方千米领土的泱泱大国能在未来更加的繁荣富强。

走向海洋读后感 篇4

细细品读《走向海洋》，我可以从中看到近千年来中国海军的发展历程。

明代海军曾有辉煌的成就。郑和船队七次下西洋，由200余艘远洋海船组成，将士多达二万余名。成功地开辟了海上丝绸之路，把中国盛产的茶叶、丝绸、瓷器带到了欧洲，让英国皇家贵族也品尝到了中国茶、穿着华丽的丝绸、欣赏着青花瓷。李约瑟博士分析这一时期海军，曾得出这样的结论：“明代海军在历史上比任何亚洲国家都要强，甚至当时的欧洲海军联合起来也不是对手。郑和率领的大明皇朝船队在当时是最强大的。”

中国海军也有耻辱的一段历史。清政府辛辛苦苦建立起来的海军舰队（北洋水师），看起来非常宏伟壮观，但只不过是一个花架子而已。在日本船舰的包抄下，北洋水师真可怜不堪一击、全军覆灭。这也难怪原本花在购买海军药的银两被挪用在慈禧太后六十大寿上了。

新中国成立后，中国海军得到了不断发展和壮大。从几般大木船，发展到多舰种：驱逐舰、巡航舰、护卫舰、导弹舰、水陆战舰、潜水艇等等。舰队也分成三大部队：南海舰队、东海舰队、北海舰队。在各自的海域中，他们保卫着中国的领海。中国正在发展航空的母舰的建设。不久将来中国海军肯定有更强大的装备。

祖国繁荣与安康是需要强大军队来保护的。我国有几万公里的海岸线，这就更加需要强大的海军来保卫。我们要多学习海洋知识、海军知识，立志为中国海军作出贡献。

走向海洋读后感 篇5

提起海洋，会使人联想到波澜壮阔、浩瀚无际等词语，别看“海洋”

只有简简单单两个字，但是其中蕴藏了许许多多的故事。不信?那就让我们一起《走向海洋》吧。

蔚蓝的海中两只海豚互相追逐嬉戏着，溅起晶莹的浪花;远处一艘帆船迎风起航;海鸥在海面上盘旋……这一张以海洋为主题元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。

这本书并不算厚，但其内容让我印象深刻。作者崔京生首先概详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿……然后他讲述了海洋与中华民族的关系，讲述了中国悠远的海洋历史;最后，他展望未来，发现“百废待举，起步艰难”，他认为“海事兴”，便“万事兴，民族兴”。他呼吁全世界的人们——当海洋世纪的钟声敲响之际，我们应该携起手来，共同高歌，与海洋同行!

从书中，我了解到，海洋是生命的摇篮，它哺养了一代又一代的物种;海洋，是一个巨大的宝库，那里有数不尽的财富和能源，为人类的生存提供了帮助。

就拿海底富饶的油气田来讲吧，英国本来是一个石油贫乏国，可是在1980年，英国从海底取得石油161万桶，摇身一变竟成了一个石油输出国。再者，长时间以来，外界一向称中国为贫油国，由于中国海洋根本不具有储油条件。然而，中国人民不甘心这样一个大国竟会是贫油国，通过不懈探索和实践证明，中国的南海、东海和北海都包含着丰富的油气田。随着科技的'奔腾，进进21世纪，中国海上钻井事业已向深海发展。中国与日本***争端、中国与周边国家的南海争端，一方面是为了维护国家的主权，也有很重要一方面的缘由是为了能源，由于在那片海底包含着极其丰富的油气田。

在不久的将来，人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代，利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物，能够引诱和迫使鱼群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时，连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起，人们从海洋中所获得的海味将达10亿多吨，比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。

我不知道我应该如何来描述我此刻的感触。其实，在看这本书之前，我从未如此认真地思考过我们与海洋之间的关系。只记得语文老师曾告诉过我们——大海，是无边无际的，她包罗万象，与地平齐，连接着天地;地理老师说——海洋是地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域，在她的体内蕴含着大量资源能源，是天然的宝藏，但她对我们人类的生产生活有利亦有弊;音乐老师曾教我们唱过一首歌——“小时候妈妈对我讲大海是我故乡……”这一切的一切都在说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。

海洋中存在着巨大的能量，人们称之为“蓝色的煤海”，它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂，将设置在海中，在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水，海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素，科学家们正在用它来进行热核反应试验，如果获得成功，它将成为取之不尽的能源。

海洋对于我来说不远不近：我的家乡并不临海，所以只有在旅游时我才得以亲眼见到大海，感受到她澎湃的生机，她的波涛汹涌。但是其实在我们的日常生活中也有许多地方可以接触到海洋。超市里的海鲜，电视里的海洋生物，还有药店里的深海鱼油等等。无一不和海洋有着关联。

海洋，是矿物资源的聚宝盆，也将会成为21世纪的药库，变为未来的粮仓。人类对海洋的开发和利用将会愈演愈烈。正是因为人们如此猛烈地开发着海洋资源，而没有注重对海洋环境的保护，导致现在的海洋资源的几近枯竭，生态环境的严重污染。然而最终可能会影响人类的生存危机。

全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的，我们应该团结起来，合理开发海洋资源。

是的，中国人民不可欺!中国人民自古以来有坚韧不拔、锲而不舍的精神，虽然出现了鸦片战争，但这不能表明中华的软弱，林则徐不正在我们中间广为传颂吗?

我觉得一个民族要有骨气，要明白退让是不能解决问题的，100多年前的鸦片战争在中国人民的心中留下了不可磨灭的印象。那些爱国将士虽然牺牲了，但他们永远活在我们的心里，我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员，他们虽然是中国人，却不想为人民、为国家的利益而战，遇到战争就退缩，这些清朝官员永远把自己的利益放在第一位，一有战争就什么都不顾只顾自己，在朝廷上信誓旦旦，战争爆发，什么国家，什么人民死活全都不管，通通都抛到了九霄云外，他们与爱国将士形成鲜明地对比。海洋的故事许许多多，说也说不尽，就先说这些吧。

这本书除了这个例外的故事还有《占据南极高点》、《海上丝绸之路》等许多令人骄傲的故事。

到21世纪，这座“海底城市”将居住万人以上，那时，深邃的海底不再沉默，将会跟大陆一样，变得热闹非凡，越来越多的人将去发掘它、建设它，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。

走向海洋读后感 篇6

春节联欢晚会的欢声笑语，新年的阵阵鞭炮，为我们拉开了畅想“幸福中国梦，欢乐中国年”的序幕，而读一本好书更让我对此有了更深的体会。

《走向海洋》，我在一个意外遇见了他——假期，我跟着姑姑去漳州旅行，忘了带课外书，要知道，我一天离开书，就坐立不安、食而无味的。来到沃尔玛购物广场的图书区，当我正在迟疑要购买什么书时，五周岁的小表弟拿着其中一本说“哥哥买这本蓝色的书吧！”我看看他手中那本底色深蓝的书，看看他那水汪汪的大眼睛像有魔力似的迫使我买下了他！也是这个意外，让我了解他，走进他，爱上他。

《走向海洋》一书根据中央电视台xx年12月重点推出的大型同名纪录片改编而成。本书通过回顾几千年来中华民族“辉煌与屈辱并存”的海洋之路，重申了海洋对于一个国家的重要性，这对于促使中华民族海权意识的崛起，无疑是能起到一种振聋发聩的作用，随着中国航母的首次试航，我们构建“海洋强国”的梦想不再是遥不可及。

在书里，我一次次看到梦想的力量，看到了一个个奇迹。在一场不欢而散的中苏领导人谈话，由于毛泽东为了主权不受威胁，不允许赫鲁晓夫在中国停放潜艇，赫鲁晓夫一怒之下，撤走了所有导弹专家、核专家。而新中国的科学家，却凭着一张张残缺的照片，一个核潜艇玩具造出了核潜艇；凭着模型，造出了导弹、氢弹、原子弹……中华民族，创造出一个个无与伦比的奇迹！正如书中所说，“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风，难道能真的让中华民族与海洋隔离吗？当然不是”。我们的祖国我们的民族做出了响亮的回答。我从电视、网络、报纸、书籍、自己的观察强烈地感受到了我们的祖国我们的民族正为民族复兴、为国家的强大而奋发图强，也取得了一个个令世人瞩目的成就。再大的困难也挡不住我们祖国我们民族走向实现梦想之路的脚步。

“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风，难道能真的让中华民族与海洋隔离吗？当然不是。”我从很多贫困山区孩子的身上再次得到了答案。贫困山区的孩子面临着种种困难，但“喜马拉雅山挡住了印度洋温暖的季风”，却挡不住他们对知识的渴求对未来的梦想。也许，他们的中国梦就是能有良好的学习环境吧！他们不单有梦，他们更有实现梦想的力量。他们没有字典，却用双手、用毅力，把正本字典都抄了下来。看着他们那“粗糙的字典”，我却看到了他们最精致的梦想，我相信山区的贫困既然不能阻止他们对学习的渴望，也就不能阻止他们成就梦想。

在书里，我一次次为实现梦想的人们而感动。

我为抗日而死的民国海军而感动。他们，为了抵挡日军从长江进入中国，居然开船撞向日军战舰，和日军同归于尽，最后，仅剩的三艘战舰上的官兵，用手托着枪管，枪管打红了，将士、官兵们的手也打的仅剩白花花的骨头。读到这里，两行热泪流了下来，那时，我有一种为他们报仇的冲动，但我知道唯有像他们一样，努力实现强国之梦，用自己的一生报效祖国才能告慰英灵！

现今，我们中国正在崛起，正在向以前的屈辱挥手告别，正在向一个强国走去。行动吧！我们已经听到了大海的涛声，听到了未来的呼唤；只要有梦想肯努力，我们就能“走向”属于我们每个人的“海洋”；相信吧！梦想并不遥远！

走向海洋读后感 篇7

我先给大家介绍一下海洋的形成。在39亿年前，地球是一个火球。由于来自太空的陨星撞击和地球自身的运动，引起火山爆发、岩浆喷溢，原始时期的地球遍地烽火。在此之前，外层空间既没有大气圈，地球表面也没有一滴液态的水。然而，当溢出地壳的一氧化氮、一氧化硫、氢气和氧气形成包围地球外层空间的大气层之后，天穹不断降水，使地表不断降温，直到地表的温度允许液态水存在时，水才被陨星撞击成坑坑洼洼的地表中积聚起来，于是形成了海洋的雏形。

再告诉你们一个惊人的事情，其实海洋是人类的父母！当海洋世界雏形形成之时，也就是地球上的生命取得生长发育的摇篮之日。最早的生命正是借助于海水的屏蔽，躲避了紫外线的杀伤，得以进化、发展。所以说水是生命之源。今天，地球上有100多万种动物、40多万种植物和10多万种微生物。如果没有海洋，地球就不可能像今天那么美丽。在陆生动物的发展进化中，人类出现是距今大约300万年前的事，大海也是人类祖先的家。

我给大家介绍的第二单元就是灯光捕鱼法。回想以前人们要么孤撒网；要么江边垂钓，把更多的希望寄托在一种偶然上。而在今天，人们再也不是苦苦等待，而是利用科技的发展，并且还能得到巨大的收益。许多渔船到了晚上就亮起了灯。为什么要亮灯呢？其实理由很简单，就如同夜晚飞蛾扑灯一样，大多数海洋生物都有喜光的习性，例如螃蟹一见到光就会慢慢爬到光的周围去。

好了，我今天的介绍就到此为止了吧。如果你也感兴趣，那就也请走进《走向海洋》吧。再见！

神曲读后感汇编7篇

您是否也疑虑从哪些方面着手去写自己的读后感呢？在阅读作者写的作品后，我收获颇丰。 通过写读后感，我们可以领悟作品所表达的深刻情感，幼儿教师教育网编辑为您推荐一个思维深刻有价值的“神曲读后感”文章，建议您将这篇文章收藏起来随时查看！

神曲读后感(篇1)

恩格斯曾这样说：“封建的中世纪终结和古代新纪元的开始，是以一位大人物为标记的。这位人物就是意大利诗人但丁。”

《神曲》是但丁最巨大的作品，但丁毕生的教训包含恋情、政治、人生观、宗教观、宇宙观均反应其中。《神曲》的外壳固然是宗教的，但诗中所写的见闻，大都以事实为题材。诗人与亡灵念叨的是国度的兴衰，听他们倾诉本人的悲苦哀怨，揭穿他们的丑行劣俗。

《神曲》共分三篇：地狱、净界、天堂，每一部分由33章组成，加上最前面的序章，全书共100章。基础情节架构看似简略：一天，但丁在森林中迷路，危急之际，罗马诗人维其略受贝亚德之拜托，率领但丁穿过地狱、净界。这段旅程中，但丁看到了有些功臣在地狱因生前不同之罪过而遭遇不同的处分，另一些罪人则在净界里尽力洗除自己的罪孽，后来贝亚德呈现，接替维其略的向导位置，在迫使但丁对自己的差错作一番告白后，亲身领导但丁游历天国，但丁最后终于见到上帝。

在但丁的笔下，《神曲》中的地狱是意大利现实情形的映射，天堂是人类幻想到达的净界，炼狱则是人类从现实走向净界时所必需阅历的苦难。但丁盼望人能意识本身的罪行，改过自新，去达到感性天堂的净界。

和很多中古文学作品一样，《神曲》除了字面的意思外，还有寓言的意。“从字面说，《神曲》的主题是逝世后灵魂的状态;从寓言上说，主题就是人凭自在意志去行善行恶，理当受到公平的赏罚。”然而但丁自己也提到“全诗和其中各局部不是为思辨而设的，而是为可能的行动而设的;假如某些章节的探讨方式是思维的方法，目标不在思辨，而在实际行为”这里断定了他写《神曲》是为了影响人的实际举动，就由于如斯因此存在强烈的政治偏向。在〈地狱〉、〈净界〉、〈天堂〉三篇中，诗人在作品中普遍地、深入地揭露了当时的政治和社会现实。他一方面感慨意大利的决裂和局面凌乱，悲叹“意大利是奴隶”、“是苦难的旅舍”、“不再是各省的女主，而是一个倡寮”、“意大利各城市充斥了暴君”;他也严格谴责神圣罗马帝国皇帝卢道夫一世和阿尔伯特一世只愿在德国裁减权势，竟不来意大利行使天子的权力，“放任帝国的花园荒凉”;尤其对教会的揭露跟批评尤其尖利。他震怒地叱责教皇贩卖圣职的罪恶，“你们的贪心使世界陷入悲惨的地步，把好人踩在脚下，把坏人选拔起来。”其代表人物就是庞尼菲斯八世，因而但丁多处揭露他的罪行，并借犯贩卖圣帜罪的教皇尼古拉三世的灵魂之口，当庞尼菲斯八世还在世时，就发布他必定要入地狱。

至于《神曲》对现实的揭露方式，个别是透过人物形象进行的。揭露者和被揭露者的对象大都是透过历史上或当代的有名人物。如用号称第一代教皇的圣彼得揭露教廷的腐朽;用法国卡佩王朝的始祖休?卡佩检举腓力四世和其它后裔的罪行;用教皇尼古拉三世揭露他自己和他的后继者庞尼菲斯八世和克力门特五世的罪行。因为但丁信任，只有通过著名的人物和事件，才干感动人心，促使改造早日实现。也因此《神曲》所塑造的各类型人物，大都性情赫然，栩栩如生，构成一座丰盛多姿的人物画廊，这在中古文学中是无与伦此的。

神曲读后感(篇2)

《神曲》里有很多神来之笔，堪称名句格言，充满了哲学思想。例如他鼓励世人在现实生活中应该坚定不移地遵循理性。就像诗人维吉尔对但丁教导的那样：你随我来/让人们去议论吧/要像竖塔一般/任凭狂风呼啸/塔顶都永远岿然不动。还有但丁在《地狱》第二十六章中描写了尤利西斯这段神奇的经历时，尤利西斯鼓励同伴前进时讲的话， 兄弟们，你们尽力千万种危险到达了西方，现在我们的残余的生命已经这样短促，你们不要不肯利用它去认识太阳背后的无人的世界。细想一想你们的来源吧：你们生来不是位的像兽类一般活着，而是为追求美德和知识。这两行诗不仅体现了但丁的人文主义思想，对我们今天也不乏启迪意义。比方说，但丁描写的在地狱的门口的两行诗，这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。来告诫要攀登科学高峰的人，要从事科学研究的人，甚至如我们一心治学的人，都要有这样一种品格，毫不畏惧，坚韧不拨。同样在但丁的《地狱》里有这样两句诗：走你的路，让人们去说吧！当我们做某一件事，你认为正确，而遇到种种流言蜚语，种种舆-论偏见的时候，你可以想想但丁的格言。当然向这样的名言警句有很多，在这不再一一列举。

总之，但丁的《神曲》不仅在思想性、艺术性上达到了时代的先进水平，是一座划时代的里程碑，而且是一部反映社会生活状况、传授知识的百科全书式的鸿篇巨制，值得千古传诵。

神曲读后感(篇3)

一 概括：序曲，人生迷途在一个黑暗森林，山顶光亮象征理想希望，遇到豹(淫欲)狮(强暴)狼(贪婪)，维吉尔是仁智的象征，用理性知识消除恐惧。分地狱炼狱天堂三章。

二 思想性：

满隐喻和象征性，鲜明的现实性和倾向性，采用中世纪特有的幻游方式，内容映进现实，让世人历经苦难摆脱迷途，寻求政治道德的解脱。

1借助中世纪处置谋杀犯的酷刑，宣告正义必将战胜邪恶，教会干涉世俗终将消失，表达了新兴市民阶级必将摆脱中世纪束缚与宗教神学桎梏的需求。

2歌颂现实生活，鼓励人们在现实中遵循理性，

3赞扬理性和自由意志，召唤对现实的斗争兴趣，以人为本，重现实生活价值。

4反对中世纪蒙昧主义，提供文化尊重知识，歌颂人的才能与智慧。

5局限性：歌颂现实生活为来世永生的准备，揭发教会又不完全反对神学。

三 艺术特色：

1多层次色彩的形象描写，表达诗人精辟抽象的哲学神学观，又赋予巨大的真实性，使人如临其境;

2多姿多彩的鲜活人物刻画，高度写实的艺术形象，有象征性和寓言性，个性鲜明;

3写人绘景时，采用源自日常生活的自然界的通俗比喻，产生不寻常的效果;

4隔行押韵连锁循环，民间流行的格律三韵句;

5用俗语写作，促进意大利语言的统一。

四 主题：

从字面上，讲人死后的灵魂状态;从寓言上，表达善有善报恶有恶报;从道德上，讲堕落人们的道德拯救;从神秘上，讲人类如何超越现实困境走向完善之旅的思考。是一部人类精神向圣爱其实的灵魂之旅之作。

五 寓言性质

1亡灵预言书：讲述彼岸的亡灵故事，让人行善。

2人生寓言：森林篇是彼岸的折射，个人叙述森林经历，表达对现实生存的思考，人的原欲导致的命运多舛。

3摆脱迷途的方式：用知识和理性可以避免人犯错，外在性的只能灭原欲，人要从宗教信仰达到内心至美。

神曲借用了双重身份：主人公是自述者，诗人是讲述者。文本与现实的二元性融合，“这些见闻，正待我的正确记忆来叙述。”

神曲读后感(篇4)

神曲读后感

《神曲》是意大利文艺复兴时期伟大的诗人但丁·阿利吉耶里的代表作品之一。作为一部叙事诗，它描述了诗人自我投身地狱、炼狱和天堂三个世界的冒险之旅。通过这个旅程，但丁在描述人类的罪恶、悔改和最终的救赎。读完全书，我深受启发，产生了许多感悟和思考。

首先，我被但丁描绘的地狱景象深深震撼。地狱是一个恐怖而黑暗的世界，充满着不可想象的痛苦和折磨。但丁以惊人的形象语言和细腻的描写能力，将地狱的景象生动地展现在读者面前。通过描述罪人们受到的惩罚，他为读者们刻画了一个警示的世界，让人深思自己的行为和决定会产生的后果。我从中得到了对人性黑暗面的思考，同时也对罪与罚的义务有了更深刻的理解。

其次，炼狱部分给我留下了对人类堕落与悔改的思考。在炼狱中，但丁遇见了那些正在受苦并逐渐净化自己的灵魂。通过对炼狱的描述，但丁向读者展示了人类在面对错误与罪恶时，如何通过痛苦和苦难来净化自己的心灵。这给了我勇气去面对自己的错误，并勉励我去主动寻求悔过和改变。同时，但丁也展示了那些无法摆脱罪恶的人的悲惨命运，这让我对人性的极端堕落感到恐惧与警惕。

最后，天堂部分展现了人类最高尚的理想与追求。在这个部分中，但丁描述了天堂的美景，以及那些得到救赎的灵魂的快乐与幸福。与地狱和炼狱形成鲜明对比的是，天堂是一个光明、美好和洁净的地方。在这里，但丁通过描写贤者们的智慧和圣洁，向读者展示了人类追求真理、美和善的不懈努力。这让我对人类的精神力量与追求卓越有了一个全新的认识与敬畏。

读完《神曲》，我明白了但丁究竟要传达给读者的是什么。无论是在地狱、炼狱，还是天堂，人性都面临着罪恶、悔改和救赎的挑战。但丁通过这三个世界的描述，向我们展示了人类的复杂性和对人性的思考。我们每个人都有自己的罪恶和痛苦，但我们也有改变和救赎的机会。这种观点让我重新思考我的生活，对我的行为和决定负责。

通过读《神曲》，我进一步领悟到了文学的力量和意义。但丁以精彩的词藻和细腻的描写，创造了一个完整的想象世界，让读者进入其中，思考人性的真谛。他的作品不仅是一部娱乐读物，更是一部关于人类存在与生命意义的探讨。每个读者都可以从其中找到自己的触动和启示。

综上所述，《神曲》是一部深入传达人类罪恶、悔改和救赎的伟大作品。通过但丁的精彩描写和生动形象，读者被引领到一个思考人类本质和决定的世界。通过对地狱、炼狱和天堂的描述，但丁展示了人类的黑暗与光明，警醒我们要勇敢面对自己的罪恶，并用决心和努力去追求改变与救赎。这部作品对于我个人来说，是一次重要的精神启迪和思想洗礼。我相信，它将继续影响和激励更多的读者思考人类的存在与命运。

神曲读后感(篇5)

意大利著名诗人但丁创作的《神曲》被奉为经典，代表中世纪最高文学成就。但丁生活于13世纪后叶及14世纪初，当时意大利政治分裂，教皇派和皇帝派激烈争权。但丁出身城市小贵族，从小饱读诗书、研究哲学，年轻时参加政治斗争，曾任执政官、议员，后触犯当局被判死刑并长期流亡国外不得回乡。但丁游历欧洲，看到意大利、整个欧洲及主教世界纷争混乱，以揭露黑暗现实，唤醒人心，探索祸乱根源，为意大利找寻政治和道德复兴之路为己任。但丁为此创作《神曲》，共100篇诗歌，含序言及《地狱》、《炼狱》和《天国》各33篇，讲述但丁本人幻游三界所见所闻，通过历史和当时重要人物在三界遭受与罪过相应惩罚及在天国庄严景象引导人们走向幸福。《神曲》以通俗意大利语写成，是文艺复兴先驱，体现人文主义色彩，开启新时代文学先河，具有承前启后的重要意义。

神曲读后感(篇6)

暑假一个狂风骤雨、雷电交加的下午，我终于小心翼翼得买回一本巨著。神曲，一个比那天地混沌的下午天空中的霹雳还要如雷贯耳的名字;神曲，一个使古今中外多少诗人、文学家和评论家都为之惊叹的名字，此刻，赫然镌刻在我的眼帘上。

其实早就听闻这个大名了。据说，一个人如果能啃下《神曲》，这个人的文学水平就得到了一次飞跃。我也曾有幸一窥它的凤毛麟角，只不过到了这个暑假，才真正有机会坐下来，细细地去品尝。

拿破仑说过，统治世界的是想象力。

那么，《神曲》首先是一部极具想象力的著作。它讲述了作者但丁年轻时的恋人贝娜特丽齐托伟大的古罗马诗人维吉尔带领但丁游览地狱与炼狱，最后恋人出现，带着但丁升入天堂、谒见上帝的故事。试想，有谁拥有这样的胆魄、气度和笔力，来毫不费力地描写从地狱到天堂的场景，把那一个个有名有姓的历史人物鲜活地安到自己的故事中?

《神曲》，让我想到了《离骚》。同样是被迫"去国怀乡"、"忧国忧民"的作者，同样是变幻莫测、天马行空的故事，同样是宇宙玄黄、神话历史的背景……这其中有太多的相似与巧合。也许这不是巧合，因为那种超凡脱俗的想象力，那种能像五指山般压住你的心灵并使其震撼的想象力，注定只属于但丁和屈原、李白和苏轼，还有以毕加索和达利为代表的超现实主义……

但是在但丁的文中，有一点，必定使他远远超越其他的迁客骚人。

那就是博爱。这也就是这本书为何能成为以人文主义为引导的文艺复兴开始的标志。但丁将他毕生的心血倾注于对已故恋人那种"十年生死两茫茫"的博爱中，倾注于对惨遭蹂躏的故乡的博爱中，倾注于对历经苦难的世间人寰的博爱中，更倾注于对信仰和全人类的博爱中……倾注于博爱，那被后世如卢梭和孙中山等巨人所广为传唱的博爱。

博爱，摈弃了所谓的"阶级斗争",对"与人斗，其乐无穷"的荒谬不屑一顾。它，融化了民族与民族间的坚冰，将思想的光芒播洒到这个充满战争、火焰和鲜血等诸多苦难的世界和心灵的每一个角落……

《神曲》的最后一句正是：是爱也，动太阳而移群星。

终于有幸拜读这部大书，我的灵魂也随着但丁的足迹一步一步地升华。我知道，我并不能咀嚼并读透它，而且永远不能，哪怕是里面的一句话。我只能囫囵吞枣。但即使如此，我也已从中汲取了能量。

为但丁用他故乡意大利的咏叹调谱写的这部震撼人心的千古绝唱而高歌，为那天马行空的想象力而拍案，为那种人文主义而击节，为它在历史上的地位而侧目，更为那种横贯天地间的力量而赞叹!

神曲读后感(篇7)

《神曲》是文艺复兴时期的意大利诗人但丁的名作，分三部《地狱》、《炼狱》、《天堂》。他把这三部诗歌的内容描写的好似中国民间相传的十八层地狱一样。但丁将自己作为主人公，极具幻想地编写了《神曲》的故事情节。

读过《神曲》之后，我的第一感觉就是悲哀，人类的悲哀、社会的悲哀、活着的悲哀。我开始矛盾，如果有地狱就会有天堂，既然要人在死掉之后去阴间为活着所做的错事受罚，为什么天使神仙们不在他活着的时候给予明示呢？错，应该是女娲的错，她在造人的时候就不应该让人类有思维，不应该让人类有“痛觉”跟七情六欲。错的应该是宙斯，他应该在人类知道善、恶、美、丑的时候就将人类灭绝，这样也省得他在后来的日子里生气。

我不明白为什么但丁要以《神曲》来为此书命名，名字和内容的差别太大了。但丁将自己描写成迷路在昏暗森林中，想前往天堂的人。他要经历《地狱》的每一层，而《地狱》的每一层都像一个刑场，正在“受刑”的人的灵魂在为活在世间时犯的错受刑。精神上的、肉体上的……人活在世上怎么能没做错过事呢！如果神灵们的职责就是对死去的人施刑，那神灵也是有罪的，为什么对人类不能宽恕些呢？

然后是《炼狱》，这里的灵魂们也有错，只是程度较轻或是已经悔悟，然后在这里忏悔、洗过。当洗过罪刑之后，上升到天堂。在天堂里有上帝，有天使和善良的人的灵魂。

诗中说，天堂有九层，也就是西文神话中的九重天吧！我很想知道上帝在干什么！在看人类在地球上与病魔斗争吗？还是在戏日：人类之间的战争是场电动游戏？

但丁出身贵族家庭，我想这种悲观的想法是当时的社会和历史的发展造成的吧！那是一个变革的时代，经济基础和上层建筑将人们区分出等级和阶级，而资本的积累过程又将人们划分等级的过程变得更加赤裸、更加恶毒。

也许但丁当初想借用《神曲》中被用作赎罪的地狱来告诫人们应多行善事吧！可惜的是他没有改变当时的人的心，也没有感动上帝。人类的剥削在继续，社会的堕落在继续。因果报应依然改变不了人本性中的欲望与贪婪……