我上学了作文
发布时间:2024-03-28 上学了作文我上学了作文。
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我上学了作文(篇1)
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。
二年级写景作文题目：雨的世界。关于雨的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。
现在我已经是五年级的学生了，从我上学的那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我上学了作文(篇2)
六年级童话寓言作文题目：刺猬被吃记250字。关于刺猬的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全刺猬被吃记250字的童话寓言作文，让同学们阅读学习。
这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：
宇吻溪，作文为什么没交？莫老师一边整理桌子上一大摞的教科材料，一边问道。
每次看完书，脑袋就好像拥有了精神食粮，每次都吃的饱饱的，真如杜甫所说：读书破万卷下笔如有神。多读书，作文能力也会提高，大家可不要为读书而读书哟！yJS21.com
以前在我的心中一年四季中最美的不是春天，是那美丽可爱的冬天，可能是因为雪的缘故吧！春天在我心目中的印象不浅不淡。
从幼儿园到小学六年级，教过我的老师有很多．有高的，有矮的．有胖的，有瘦的．有的严厉，有的和蔼．有的．．．．．．．而给我印象最深的要数我的班主任向老师了！她可是与众不同的哦！
我上学了作文(篇3)
我对这次接力赛可谓是忧心重重:我在小学六年级时，连续两次掉棒，导致班级成了最后一名，我留下了阴影。虽说这是一雪前耻的好机会，但小心脏还是跳的十分猛烈。
四月份的一天，张主任公布了一项重大的消息:4月24日将举行三、四年级运动会;4月28日将举行二年级运动会我小声嘀咕:什么时候选拔队员啊!通过选拔我被挑选到赶珠接力组，我感到十分荣幸!终于到了比赛那天，所有同学都兴奋不已，犹如春游一样快乐!
本学期本人所任教的是六年级（3）、（4）两个班的数学，共有学生99人。从新课程的角度来讲，班级人数比较多，可从一年级一直到六年级，都是自己带过来的，所以对学生的情况了解比较充足，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。但也有一部分的学生基础知识差，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
我上学了作文(篇4)
看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下
数学就应该在生活中学习。现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够充分很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！
我上学了作文(篇5)
春春家是我们寨子上穷得有名的人家。春春八岁的时候，爸爸就得重病离开了人世。妈妈为了养家糊口，不得不到外地打工。春春和年过花甲的老奶奶相依为命，常常衣不蔽体，食不裹腹。春春是我的邻居，也是我的好朋友。每当放学回家，我常常去找她玩玩。春春家没有钱，妈妈又不在家，所以九岁了也不知道学校是什么样子。但春春很聪明，经常在和我玩耍的时候记记一些简单的字。
记得有一次，我和春春玩游戏，我让春春当老师，我当她的学生。起先，春春听了好高兴，但当她站到我面前时，她却望着我一句话也不说，然后流着眼泪跑了。事后，我才想起原来春春是个还没有上过学的孩子，让她当我的老师真的刺伤了她那颗幼小的心了。第二天，春春偷偷地告诉我，其实她特别想去上学，只是家里没钱，再说她妈妈不在家她也不敢去，她曾经在被子下偷偷地哭了好几遍呢。有一次，正当我们玩得高兴的时候，我把在学校读书可以得到生活补助的消息告诉了春春。春春一听，脸突然沉了下来，久久才说：“如果我有爸爸，我就能像你一样去学校读书，我的妈妈也就不用去外地打工了。”说着眼里还噙着泪花。听了春春的话，我感到非常难过。
去年暑假，我和春春说：“现在去学校读书，国家免了我们的学杂费，到学校住，还得寄宿生生活补助费。”春春听了，惊喜万分，说：“过一段我妈妈回来了，我也像你一样去学校了，我也会懂得很多的知识的。”说着还高兴地拍起手来。
那天，我和春春在路上玩，一辆汽车在路边停下，车门开了，从车上走下了一个熟悉的身影，是春春的妈妈。春春见了，飞奔过去，高兴地说：“妈妈，妈妈，你回来了。我可想你了，这回我可以去学校了。”新学期开学了，春春穿上了漂亮的新衣服，背上了新的书包，高高兴兴地挽着她妈妈的手，对我说：“威威姐，去学校了。”看着春春，我心里真为她高兴啊!心想：要是没有党的好政策，我想，像春春这样的孩子，在农村，很多还是上不了学的。
我上学了作文(篇6)
星期一是弟弟上学的第一天，那天也下了一场鹅毛大雪。中午我回家时雪已经下得很大了，快走到家的时候碰见了正准备去学接我的爸爸，他说：“我带你去看弟弟吧！”我答应了，一路上爸爸对我说：“你弟弟表现的可好了，早上去的时候特别听话都没哭。”我说
：“是吗？那可就太棒了！真棒！”走进幼儿园后，爸爸说：“你先别进去，让我先看看他听不听话，要不然他看见你就该闹了。”可我还是不肯答应。可谁知我一直在看却看不见他在那里，没办法为了不让他看见我只好只让爸爸看看完后再向我说。
下午五点时我跑回家喊妈妈让她下楼同我去接弟弟，我们进去时我没想到竟让他看到了，他指着我说：“哈哈哈，你跟我捉迷藏呢！”妈妈问老师弟弟今天听话么？老师的一番话让我很吃惊，老师说：“豪豪今天很听话，喝水都是自己喝，睡觉时自己脱衣服穿衣服，特别听话，还会背了一篇诗歌！”
我听了这话，向弟弟伸出了大拇指说:“你真棒！”因为我想起了自己小的时候都没这么棒，我真应该向弟弟学习！
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我上学了作文13篇
作文是学生发挥创意和表达能力的好机会，经常写作文可以提高我们写作水平。您是否对“我上学了作文”感兴趣呢请看下文介绍。但愿对你的学习工作带来帮助！
我上学了作文【篇1】
今天是一个喜庆的日子！我上学了！
早晨，我揉开惺忪的睡眼，穿上漂亮的新衣服，洗了脸，刷了牙，把新书包里装上铅笔盒，一罐彩笔，铅笔盒里装着铅笔，橡皮，直尺。还放上一些本在书包里，书包两侧分别放上粉色的水杯和一卷卫生纸。我穿上鞋，吃了一个鸡蛋，喝了一袋奶。
准备出发了！爸爸送我去上学，到了学校，学校很漂亮，大门上有镀金大字：育英小学。我和门卫大爷问好，走进学校，几棵挺拔的大树像保卫边疆的战士立成一排。高大的教学楼里面整洁明亮，我由学长学姐领进了教室，老师微笑着领我进去，把我领到第一排，搬了凳子给我坐，老师帮我把书包放在抽屉里，上课了，老师告诉我们，上课铃一响就回教室，下课铃一响就可以出去玩了，放学铃一响就可以回家了！老师先叫我们写大字，下课了，我和刚认识的好朋友去上厕所，上课铃一响，我们就回教室了，老师和蔼得告诉我们要记得我们班是一年级一班，不要走错了。老师讲了个故事，放学铃响了，我们排着队走出学校，爸爸来接我，我们开心的回家啦。
真是愉快的开学第一天！我很喜欢上学！喜欢学校，喜欢老师，喜欢同学！
我上学了作文【篇2】
叮铃铃，叮铃铃！一阵刺耳的闹钟声从我的耳旁闪过，随后，妈妈那响亮的声音出现在我的耳朵边。起床了，起床了，今天是你第一天上学，要给老师好的印象哦！妈妈，我不想上学，我想上幼儿园，学校的老师长得一点也不漂亮，幼儿园的老师漂亮极了。虽然我是家里的小公主，可妈妈发起威来，还是很可怕的。唉！没办法，去吧。
我坐着妈妈的奔驰来到了学校。咦？学校也不是那么讨厌。有鲜艳的花朵，很好玩的体育器材等。
隐隐约约，我看见了一个漂亮的老师，我蹦蹦跳跳的走到那位老师面前，对她说：漂亮的老师，你是谁？我是一年级三班的语文老师，也是一年级三班的班主任。哦对！我叫米兰，你喊我米老师就可以了。
米老师刚说完，妈妈就带我去教导处报名了。教导处主任给我安的班是一三班，然后，有对我说：你要去对面那栋教学楼的一楼，再找到一年级三班，还有，教你的语文是米兰老师，数学是汪钢老师，快去向你的老师问好吧！
天哪，竟然是她！Ohmygod!我太高兴了。我对老妈说：Mother，我做出了一个重大的决定，我要来上学了。真的吗？太好了，我的宝贝女儿终于肯上学了，我真的太高兴了。
哎！我上个学妈妈有那么High吗？真搞不懂大人是怎么想的。
我上学了作文【篇3】
爷爷已年过花甲，长期一个人生活，很孤独。
有一次，我和爸爸、妈妈去看望爷爷。一进门，就看到爷爷那一副闷闷不乐的样子，路上那高兴劲儿便荡然无存了。爷爷，你有啥不称心呀？我问。唉一一爷爷叹了口气，孩子，你不知道爷爷闷得慌呀，自从退休以后，啥事没有，吃饭上街，上街吃饭，太乏味了。爸爸、妈妈也曾想让爷爷做点事，又怕他累坏了身体。为这事，大家没少费脑筋。
一年前，我从报上得知市里成立了老年大学，我拿着《铜陵报》，欢天喜地地向爷爷报信：爷爷！市里成立了老年大学，你去吧！爷爷一听，真是喜出望外，乐得连胡子都颤抖起来：太一一好了！爸爸、妈妈也都举双手赞成爷爷上老年大学。
也怪，爷爷上了大学，天天都显得十分快活，每天听听课、养养花、练练健身操，或镂镂、刻刻、涂涂、抹抹，有时学些烹、炒、炖，老人们还一起组织旅游黄山、九华山等，迷人的景色真让爷爷大饱眼福。说真的，爷爷从上老年大学第一天起，似乎变得年轻多了，性格也不再那么古板了。
这不，今天是星期天，我们全家又去看爷爷。还没有来到家门口，便听见爷爷在喊：涛涛，我的好孙子，来了！爷爷!我赶紧跑过去，一下子扑进爷爷怀抱里，我们便又是笑又是乐。爸爸、妈妈见我和爷爷那热火样，也不禁笑起来。一向沉默寡言的爷爷今天竟津津乐道地扯起自己的大学生活，让我听得津津有味..
不知什么时候，爷爷进了厨房，弄得锅碗瓢盆丁当响。吃饭啦！爷爷朝我们大声喊。来了一一我们应声来到客厅，呀，这么多的好菜！只见桌上摆满了一盘盘色香味俱全的佳肴，什么糖醋鲤鱼呀，烧肉丝呀，还有炒三鲜，种类真多。望着这些菜，我忍不住问爷爷：是您烧的吗？当然！爷爷说，这都是我在大学里学来的手艺，尝尝吧！爸爸、妈妈都点了点头，我们正准备吃时，爷爷又赶忙劝道：等等！光有好菜不行，如果有美酒，那可是锦上添花啊！对，对！说罢，爷爷拿出了他以往最喜欢的口子佳酿，倒了满满两杯，和爸爸一饮而尽。瞧，爷爷喝得还满有味道哩！我们都笑了起来，而爷爷脸上也浮现出从来没有过的笑意
我上学了作文【篇4】
我的妹妹今年三岁了，也该上幼儿园了。去年她生日时，姨妈送给她一个小书包，粉红色的。她非常喜欢，整天背着小书包模拟上学。
妈妈为她找了一家离我们最近的幼儿园，她高兴得不得了，天天盼着开学。她逢人便说：我要上幼儿园啦，上华星幼儿园，我们幼儿园有滑梯！妹妹说时可自豪了。
3月1日，是妹妹的开学日。这天她起了个大早，准备去上学。吃饭时妈妈跟爸爸说起妹妹上学的事儿，妈妈说我有点舍不得。舍不得也得去，小孩子总要上学的呀。爸爸说。吃过饭后，妈妈牵着妹妹的手送她去上学。
这家幼儿园是全天托管，也就是早晨送去，下午放学才能接。妈妈怕她刚开始不适应，所以前三天，中午接她回家。这三天我也没感觉到她上学家里有什么变化。
适应了三天后，中午就不接了。那天中午我放学回家，一进门就喊萱萱。妈妈说：萱萱今天在学校吃午饭，睡午觉。哦，我突然想起来了。不过妹妹不在家，我还真有点不适应，家里出奇的安静。午饭时，餐桌上少了妹妹，也不那么热闹了，我感觉吃饭也不香了。说真的，以前妹妹在家时，总是给我捣乱。那时我想：把你送到学校，一星期不接才好呢。可现在我真的很想妹妹，也很担心她，不知道她在学校怎么样，哭了没有。唉！
下午放学，我回到家，给我开门的是妹妹。我一进门她就扑过来，激动地说：哥哥，我想你了。我们好像几个月没见面似的。我问：萱萱，你在幼儿园，想妈妈了吗？妹妹说：想。那你想妈妈了咋办？妹妹奶声奶气地说：想妈妈的时候，我就想，我睡一觉，吃了饭，妈妈就接我来了。妈妈听完后，哈哈大笑并夸妹妹真棒。
如今，妹妹上学已经半月了，现在完全适应了幼儿园的生活。这是妹妹求学之路的起点，也是妹妹离开妈妈怀抱的开始。
我上学了作文【篇5】
很快，寒假过去了。“哎，今天就得上课去了。还想好好玩几天呢！”这天早上，小爱一边收拾书包一边埋怨着。这时，从楼下传来一个声音：“小爱，快下来吃早饭了。”“就来。”小爱拎着书包慢慢走下了楼。
坐在餐桌旁，小雷哥哥一边吃着早饭，一边说着：“我今天要去半岛找一下人，小爱，你早上一个人去没问题吧！”小爱问：“是小风哥哥吧！如果不介意可以带我一起去吗？我也很想去玩玩呢！”“恩，这个吗……”小雷哥哥考虑了一下之后，还是同意了。
来到半岛前，小爱不禁吓了一跳，原来大家都来了，所有人中，就剩他俩没到了。
一群人唧唧喳喳地来到学校，最后小爱和那些哥哥、姐姐们分手了，只剩下阿武和自己一起了。小爱先是和阿武分了手，来到老师的办公室。
“丁零零！“上课铃响了，所有同学都安静地坐在桌子旁等待老师的到来。这时，门开了，老师走了进来，站在老师身后的就是小爱。“我现在来介绍一下，这是从沿岛转来的雪爱同学。恩，雪爱同学，你就坐在明芗同学的旁边吧！”老师说完，指了指一个长头发的小女孩。小爱一看，便走到她身旁的座位上去。那个叫明芗的女孩很亲热地同小爱打招呼，小爱也十分有礼貌地招了一下手。
下了课，小爱便去找明芗玩。“你好，我叫小爱。”“你好，我叫芗儿。”“芗儿，我们一起去玩吧！”“好呀！”
“丁零零！”又是一阵铃声，已经晚上放学了，小爱今天可高兴了，因为又认识了一个好朋友。小爱收拾好书包出了教室门，正准备去找哥哥，阿武喊她：“喂，小爱。你去找你哥哥是吧！我也去，一起吧。”“好的。”这个时候，芗儿说话了：“我也要去找我的哥哥，一起吧！”“好哎！”小爱别提多高兴了。
他们一行三个人，走着走着，来到了三年级的班级，这时，教室里，跑出来一个人，小爱一看，竟然是勿霄哥哥。“阿霄哥哥，你这么急干什么去呀？”阿霄一看是小爱和阿武，便停下来说：“哦，是小爱和阿武呀！我找你们的哥哥有点要紧事商量。这是？”阿霄哥哥看见了旁边的芗儿，说：“对了！你是明烈的妹妹吧！”“什么？”小爱和阿武异口同声地说，他们怎么也没想到，原来芗儿就是明烈哥哥的妹妹。芗儿微笑着说“是呀，阿霄哥哥记性就是好，这么久不见还记得我。”“为什么阿霄哥哥知道芗儿是明烈哥哥的妹妹呢？”小爱一路走一路问。“是这么一回事。我在很久以前去过他们家，见过她。对了，你们的哥哥也知道啊！”“很久以前啊！阿霄哥哥记性真好！”阿武夸道。
走了一会儿，他们来到了五年级教室。小雷哥哥他们正好放学。小雷他们看见了小爱一起四个人便说：“这不是芗儿吗？！好久没见了。对了，阿霄，你说有重要事情和我们说，什么事呀！”
“确实是一件很重要的事。”
我上学了作文【篇6】
小石川曾多次梦见自己上学了，和其他一些孩子坐在宽敞明亮的教室里。可每当他醒来，发觉是梦，便又合上眼睛，希望梦能继续做。下去。而出乎他意料的是，今天吃晚饭时，妈妈忽然告诉他，让他明天去上学。小石川简直不相信自己的耳朵，他猛地放下碗筷，摇着妈妈的手问道:
真的?
宾的!，妈妈说。
小石川高兴得不知怎么是好，他忽地站起来，喧地冲出门外，口里不住地喊:我要上学了!我要上学了!。妈妈听着石川的喊声，自语道:看把他乐的。随之眼泪不住地落下
能不高兴么?小石川梦寐以求的愿望终于实现了。上学，这对一般孩子来说是很平常的事，但对小石川，又是何等的难呵!
他七岁那年，父亲因病去世，扔下他和两个五岁的孪生弟弟及一个三岁的妹妹。以后的生活多么难啊!石川妈不知哭了多少次。打那以后，小石川便被当大孩子使唤，烧火、哄弟妹等事都得他做。有时，妈妈下地劳动，天都黑了很久还不回来，弟妹们哭，小石川也哭。八岁那年，别的同龄孩子都穿上新衣，背着新书包，蹦蹦跳跳地上学去。而小石川呢，却只能趴在门缝上看。有一次，他忍不住问妈妈:妈妈，我还能上学吗?妈妈望着小石川，心里象刀割一样难受，她搂着小石川说:好孩子，听妈的话，等弟妹长大一些，队上分了钱就让你去上学。
一天，妈妈突然从外面带回两只小鹅。石川和弟妹高兴地围上去问:哪儿来的?妈妈。从集上买来的。妈妈用手拢了拢头发，兴奋地告诉孩子们，集上还有许多小兔和其它家畜，等以后有了钱再买。最后，妈妈好象对自己又好象告诉小石川:这回可好了，允许私人养家畜家禽了。咱们的日子很快会好起来了。妈妈鼓励小石川好好养鹅，等生蛋卖了钱，让他上学。小石川高兴极了，当即从外面拔来一些青草喂小鹅。
过了几天，小石川正在喂鹅，忽然发现妈妈牵着一只白东西进来。小石川好奇地跑上去，问妈妈是啥。妈妈告诉他这是羊。由于前些年割尾巴，小石川还从来没见过羊呢。
妈妈，这也是从集上买的吗?不是。妈妈笑盈盈地告诉他是集体照顾发给的。于是，小石川又担负起割草喂羊的任务。
我上学了作文【篇7】
星期六的早上，我正在写作文时，突然听见有人叫我：白叶成林快来看呀！这里的景色非常美！我一听心想到底是谁在叫我？我就马上打开窗户一看呀！真的是人间仙境啊！可是谁在叫我呢？这美丽的景色又是哪里来的？我看着看着觉得这美丽的景色像长了脚一样在走动。突然有一位身穿白色连衣裙的小姑娘出现在我眼前。你你你是谁呀！我大叫着。她面带微笑着对我说：白叶成林，你好！我叫秋。你不是正为写秋天的作文发愁吗？我就带你看秋天那美丽的景色！我高兴地说：这可真是太好啦！
一年级状物：奇妙的鱼缸。一年级关于鱼缸的状物怎么写？这篇一年级状物200字的奇妙的鱼缸的状物范文希望能够帮到你。
我们学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文以后，我受益非浅。今天，我又读了《鲁滨孙漂流记》的原着，使我对鲁滨孙有了更详细的了解。
我上学了作文【篇8】
一个宁静的夜晚,玩具们等小主人进入梦乡,就从玩具柜里跳出来,朝着芭比娃娃露西亚的家——玩具城堡跑去。他们去玩具城里干什么呢?原来,今天是一年一度的狂欢节。露西亚公主请玩具们到她家里狂欢呢!
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！别忘了，我是五年级五班的36号同学金开颜！
三年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。三年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
你如果不想学就不要学了！父母在沙发上，瞪着眼睛火冒三丈的对我说。
今天听着叮铃上课铃声，我们奔向操场，要为一年级同学佩带红领巾，从今天开始他们也是少先队员了。开始了，我们在阳光的照耀下，挺起胸，抬起头，手捧对方的红领巾，随着雄壮的国歌声，我们迈着豪迈的步伐来到一年级同学旁边。只听大队辅导员老师说：由“老队员”为“新队员”佩带红领巾。一年级同学高兴不得了。我们比他们还要兴奋，激动呢！我们又唱了国歌，当庄严的国歌声再次响起时，我们咿咿呀呀的唱起来。
我上学了作文【篇9】
“叮铃铃”床边的小熊维尼响了起来。
“林——雪——瑶——！”
不好，准是“唠叨神外婆”发功了！
我赶紧穿好衣服，起床了！
我已洗漱完毕，看一看时钟，“还早嘛！”我翻了翻书柜，呀！估计外婆帮我理了下书柜。不好，唠叨神要发功了！
“林雪瑶，我刚理好的书柜又给你弄乱了。”
“是呀，都那么大人了……”
哎，妈妈跟外婆强强联手，我一个芝麻大的小蚂蚁，怎么能抵得上他们。
我背好书包，抓起红领巾，就冲出家门。
一看，离危险地已经有十几米远了，我才松了一口气。
“雪瑶，在初中这三年，成绩考得好不好，就至关重要。考得好就能上重点高中，你要努力啊！”我不禁打了个哆嗦。
“hi，淋雪。”(‘淋雪是’我小名)一看到这家伙，什么考试喽，重点高中喽，全部被我抛到了九霄云外。
我捏了捏林芝的手，“哟，林芝，最近好像长肉了啊。”(‘林芝’是‘梦志’的小名，全名is林梦志)“讨厌，干嘛老是捏人家手啊。”“嘻嘻，这叫江山易改，本性难移。”“真受不了你。”“嘻嘻……”
我上学了作文【篇10】
暑假终于放完了，我有可以回到学校了，想到久违的同学又可以见面了，我激动万分，恨不得插上翅膀飞过去。
来到班里，我看见同学们都很兴奋，我首先更老朋友打声招呼，然后坐回位置，问朋友暑假里都干了什么，之后就跟他们聊起天来，特别开心。
忽然，不知谁叫了一声：“张老师来啦！”刚才还活跃的同学们就像兔子见到老虎一样，飞快地回到座位上。
老师进来后，问我们：“想不想老师？”我们齐声说：“想”老师又问：“真的吗？”我们说：“是”然后老师就叫我们拿出作业收，有好几个粗心鬼没带，哈哈，我万事齐备，不怕！
忽然，老师宣布了一个消息：“班长转学了。”我们鸦雀无声，班长在平常很好的，我们都喜欢他，怎么能转走呢？到处传来叹气声，我还想她和我们一起上完小学呢，看来不成了，唉。
之后老师就叫我们大扫除，同学们就水热情深得干起来，我心里想：“平常不干，现在就抢着干。”就这样同学们发泄完兴奋的心情后，—回家了。
回家时，我激动了好久，应为明天就发书了，这才是最重要的，我估计晚上激动的睡不着觉了，谁叫我太激动了，哈哈，没办法。
我上学了作文【篇11】
两个星期前，我们还在放寒假，放寒假的时间不大长，但我感觉很无聊，无事可做。
开学后，所有的补习班接踵而来，也都开学了，光是学校里的作业就很多了，再加上补习班的作业那就更多了，忙得没空玩了。
寒假里，爸爸妈妈在上班，作业写完了，想玩也没什么好玩伴，电脑里也没什么好玩的，除了电脑，其他的就更没什么好玩的了。所以，我天天盼着上学，因为，在学校里可以和同学玩，老师也会有一点点儿任务交给我们做，这样我们就不会寂寞，也不会太闲。
开学了，作业多的来不及写，周末的时候写完学校里的作业，又要写补习班的作业，写完了还要写妈妈布置的作业，苦死了，还要写啊！我自言自语的说。我上课盼着下课，下课盼着放学，放学盼着放假。
如果能把一些补习班放到寒假就好了，这样，上学不会太忙，寒假也不会无聊了。
我上学了作文【篇12】
唉！快要上学了，心里竟不知怎么的，有点慌张，是害怕还是……
晚上睡觉时，想着离别一个寒假的同学、朋友，心里竟莫名的伤感起来。没见一个寒假了，多么想他们啊！他们是长高了还是原封不动呢？真想知道啊。
想想每次放假后，女生们都会高兴地站在一起，背靠背比一比身高，看谁长高了没有。又炫耀起自己的新年衣服来。看看谁的更漂亮。而男生的招呼方式有所不同，打打闹闹的，看谁长结实了没。又开个玩笑，嘻嘻哈哈的笑起来。
真高兴！可不知为何，心里更多的是伤感，是怕自己六年级下册了，再过几个月相处了好几年的朋友、同学会不知踪影吗？虽说到了中学里，也有好朋友，但是，还是舍不得。毕竟是相处了这么多年的同学啊！等到毕业考的时候，或许，我们就要离别了吧？毕业考以后这个温暖的“家”就要解散了吧。我认为我的比喻十分恰当，我们相处了这么多年，却一下子，各奔东西。
想想以前，操场上总有我们班的身影，摔倒了一大群人涌过来，这问问那问问，却不知那人眼中已有了眼泪；运动会时，跌到了却咬着嘴唇，将眼中的泪吞回肚子里去，因为他知道啊：全班都在看着她，她怎能摔倒了而不爬起来呢？要知道她是最爱哭的`啊！黑板报评比时，他不辞辛苦，任由那颜料撒在自己的身上、脸上，毫无怨言，教室后面总是传来嘻嘻哈哈的笑声，不管结果如何，总会开心一笑，因为那里面有着多少人的心血啊！上课时，老师提出一个问题，一只只小手“嗖”的一声举了起来，让老师看得眼花缭乱；出操时，有些调皮的男生总是插队，每次都给老师骂，可总没记性，屡骂屡犯，害的老师也拿他们没办法；做操时，总喜欢看别班跳，感觉好好的，看着别班跳，总想笑，偶尔跟前后的同学说说话，解解闷。
可是，转眼就过去了。表面上同学们跟原来一样，但是暗地里，懂得暗暗学习了。在背地里说好朋友的坏话，已成了习惯。虽说自己很不喜欢这种做法，但是却也加入了这种做法。
或许是长大了吧！多么希望时间能定格在这一刻，可是不可能吧？
突然不想毕业了，倒想永远与小学朋友们在一起了……
我上学了作文【篇13】
看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下
数学就应该在生活中学习。现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够充分很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！
我上学了作文十三篇
构筑文章犹同操控指南针，能在困惑里帮我们找到准确的道路，写作是一门让我们优雅展现个人技艺和能力的艺术。高质量的文章往往充满了深厚的感情，如何能让自己的文章更显独特呢？期望这篇文章可以带给您一些启发。
我上学了作文 篇1
一个宁静的夜晚,玩具们等小主人进入梦乡,就从玩具柜里跳出来,朝着芭比娃娃露西亚的家——玩具城堡跑去。他们去玩具城里干什么呢?原来,今天是一年一度的狂欢节。露西亚公主请玩具们到她家里狂欢呢!
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！别忘了，我是五年级五班的36号同学金开颜！
三年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。三年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
你如果不想学就不要学了！父母在沙发上，瞪着眼睛火冒三丈的对我说。
今天听着叮铃上课铃声，我们奔向操场，要为一年级同学佩带红领巾，从今天开始他们也是少先队员了。开始了，我们在阳光的照耀下，挺起胸，抬起头，手捧对方的红领巾，随着雄壮的国歌声，我们迈着豪迈的步伐来到一年级同学旁边。只听大队辅导员老师说：由“老队员”为“新队员”佩带红领巾。一年级同学高兴不得了。我们比他们还要兴奋，激动呢！我们又唱了国歌，当庄严的国歌声再次响起时，我们咿咿呀呀的唱起来。
我上学了作文 篇2
“叮铃铃”床边的小熊维尼响了起来。
“林——雪——瑶——！”
不好，准是“唠叨神外婆”发功了！
我赶紧穿好衣服，起床了！
我已洗漱完毕，看一看时钟，“还早嘛！”我翻了翻书柜，呀！估计外婆帮我理了下书柜。不好，唠叨神要发功了！
“林雪瑶，我刚理好的书柜又给你弄乱了。”
“是呀，都那么大人了……”
哎，妈妈跟外婆强强联手，我一个芝麻大的小蚂蚁，怎么能抵得上他们。
我背好书包，抓起红领巾，就冲出家门。
一看，离危险地已经有十几米远了，我才松了一口气。
“雪瑶，在初中这三年，成绩考得好不好，就至关重要。考得好就能上重点高中，你要努力啊！”我不禁打了个哆嗦。
“hi，淋雪。”(‘淋雪是’我小名)一看到这家伙，什么考试喽，重点高中喽，全部被我抛到了九霄云外。
我捏了捏林芝的手，“哟，林芝，最近好像长肉了啊。”(‘林芝’是‘梦志’的小名，全名is林梦志)“讨厌，干嘛老是捏人家手啊。”“嘻嘻，这叫江山易改，本性难移。”“真受不了你。”“嘻嘻……”
我上学了作文 篇3
“噢！假期又过去了，这么快！后天就要正式上学了。”我禁不住感叹道。今天早上我们就要去报名了！害得我早上都少睡了一会儿！真是气死人啦。呜呜呜呜！
哎！报名了！报名了！不管怎么样，这也是应该来的，好了好了！反正我在寒假里也好好地享受了寒假的乐趣，其实我也应该知足了，能玩这么久，能轻松这么久，我想要多玩很久也好像有一些太过分了，这上学也是应该来的，不上学的话，我们有没有出息啊！
上学了！上学了！马上就要上学了！再见了哦！我亲爱的寒假！其实上学也没有什么可怕的嘛！马上就可以适应了！没关系，没关系！其实我还是有些想念上学的，呵呵，好久都没有见到老师和同学们，我还感觉有一些不习惯呢！再说了，还有暑假等着我们。
上学啊！我是即期待，又有一点不希望的等待它的到来。没关系上学也挺快乐的嘛！呵呵！上学了！上学了！这也没有什么大不了了！呵呵呵！没关系的啦！
同学们，我们又要见面了！老师，我们又可以看到你那温柔的样子了！
我的好朋友！我们又要在一起生活，一起成长，一起学习，一起欢乐。咱们一起来迎接新学期的到来吧！我们在一起的欢乐时光又要开始了！我们在一起共同学习、共同提高吧！
我上学了作文 篇4
我上学了
我今天第一天上学。我每天都盼着这一天来，盼呀盼呀终于盼到了。这一天日子过得很舒畅。
我昨天晚上十点就认为六点到了——六点就要起床了。我大喊一声“起床”，自己差点把自己吵醒，然后我又睡了。睡着睡着我醒了，睁开眼睛看表，原来才三点钟呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起来就喊：“爸爸妈妈起床啊！”妈妈醒了，我还催妈妈：“妈妈妈妈快点呀，要不迟到了，快点嘛！”妈妈起来了，妈妈说：“你怎么这么早就醒了，再睡一会吧。”我说：“不睡了，不睡了，我要起来上学啦！”
我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门，老师正在带着同学们看着大旗杆子。开始升国旗，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着国旗来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升国旗呀。
升完旗我们列着队走了，去上课去了。第一节是语文，第二节是数学，第三节还是语文。第一节课老师给我们讲怎么注意安全，怎么保护自己。数学课讲的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”，老师让每个同学都举手回答。第三节课老师讲的是上课不要乱说话、坐端正。
我们放学回家了。放学了好挤呀，是一个人挨着一个人，像是都要把我们抢走，像是抢烧饼一样。我们走出了校门，我和爸爸妈妈离开了学校。
我上学了作文 篇5
寒假我去北京治疗眼睛，开学两天后才回来。3号早晨我早早的起来了，匆匆忙忙地吃了几口大米饭，把寒假作业装好，连跑带点地直奔学校。刚一进校门，就有一种既熟悉又亲切的感觉，往日和同学们在操场上即开心又快乐的玩耍的情景又浮现在眼前••••••。
正当我回味无穷的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬头一看，是老师和四班的老师走了过来。老师既温柔又亲切的面带微笑地说：“哎呀，董建炟，你可来了。”我乐呵呵的点着头说：“嗯，老师，我今天刚从北京回来。”老师说：“上早自习呢，你快去吧。”老师和四班老师继续往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，刚一进校门就遇见了想见的老师，今天真是一个幸运天！我乐颠颠的向教室奔去。还没走到教室门口，就听到了朗朗的读书声。
我轻轻的推开了门，张箐洋正在领同学们晨读。张菁洋转过头来瞅了我一眼，冯琳一看见我激动的一下从座位上跳了起来，手舞足蹈的说：“哎呀，老董，你可来了！”黄忠锐得意的笑着说：“这两天你没来，四则运算我比你学得多，奥数你比不过我了，耶！耶！”张书欣笑呵呵的说：“哎呀！大刺球，你可来了！”历曾一因为离我太远，没法说话，就一个劲的用眼睛盯着我，抿着嘴强忍住笑••••••。我的心情既兴奋又感动，原来老师和同学们都这么惦记我呀！好幸福好快乐的一天啊！
我上学了作文 篇6
高考语文科考试已经结束，以下为20xx年新课标卷(河南、河北、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题：
在我的记忆中，外公外婆相处得平平淡淡，我并没感受到其中有多伟大的爱。自从我读四年级时，外婆脑梗后，我才真正体会到外公外婆之间爱的分量。
二年级的时候，我不会写作文，王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来，我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名，并代表学校参加市里的作文竞赛，我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作，都累瘦了，可她还是微笑着问我：怎么样，学会了写作文，很高兴吗？我望着她那笑脸，点了点头。
记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：我要当一名作家，出版一部属于自己的书！可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！
我上学了作文 篇7
今天天气晴朗。小木偶在大街上散步。突然看到好朋友小泥人背着一只漂亮的书包。
“小泥人，你要干吗呀？”小木偶感兴趣地问。
“上学去呀！”小泥人抵不住心中的喜悦。
小木偶飞快地往家跑去，对老木匠撒娇：“爸爸，我也要上学！”
“好，好，好。”
……
第一节美术课，小木偶庆幸自己带了一盒笔和一枝紫色蜡笔。这时，小泥人“蹭、蹭、蹭”地跑过来，“小木偶，我忘带了材料，借我一下吧！”
“不行。我借给你我用什么呀？”小木偶摇摇头，耸耸肩，表示抱歉．
小泥人垂头丧气地走了．
小木偶说下话就后悔了．于是，他大步走到小泥人旁，把水彩笔一古脑儿给了小泥人。
“谢谢，谢谢……”小泥人不住地说。
这节课画的是花园里的花。小木偶只有紫色，只能画紫色的花。奇迹发生了，小木偶想要什么颜色，笔就变成那种颜色。小木偶成功完成了这张画。
这是最美的画，因为它包含着小木偶那颗真正的、如金子般的、乐于助人的心。
我上学了作文 篇8
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
入学考试，我在班里第3名，她在班里第18名；初中上半学期的期中考试，我在班里第4名，在年级里第46名，她在班里第7名，年级113名；期末考试，我在班里第6名，年级82名，她在班里第3名，年级27名。终于，她靠她的不懈努力，终于追上并超越了我，她赢得了学霸的称号，赢得了老师和同学的尊重，还赢得了她父母奖励的vivo智能手机；而我，称不上学霸，尽收老师和同学的排侃，还拿着老旧的功能机，我不甘哪！但我又不得不甘，这是靠她的努力换来的，在她挑灯夜读时，我在睡觉，在她奋笔疾书时，我在与同学谈笑，这是她应有的成绩！
我们说说笑笑的，不知不觉中就走进了学校，新老师会是一个怎样的人呢？你们会快就会知道了。走到四四班门前，我稍微停顿了一下，心里想：一年的时间可真快啊，不知不觉中就从四年级升到了五年级，回想起刚入学的时候，我还是个活泼天真的孩子，现在已经脱下去了一二三四年级的外壳，我相信以后的我会更好的。
我上学了作文 篇9
看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下
数学就应该在生活中学习。现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够充分很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！
我上学了作文 篇10
六年级童话寓言作文题目：刺猬被吃记250字。关于刺猬的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全刺猬被吃记250字的童话寓言作文，让同学们阅读学习。
这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：
宇吻溪，作文为什么没交？莫老师一边整理桌子上一大摞的教科材料，一边问道。
每次看完书，脑袋就好像拥有了精神食粮，每次都吃的饱饱的，真如杜甫所说：读书破万卷下笔如有神。多读书，作文能力也会提高，大家可不要为读书而读书哟！
以前在我的心中一年四季中最美的不是春天，是那美丽可爱的冬天，可能是因为雪的缘故吧！春天在我心目中的印象不浅不淡。
从幼儿园到小学六年级，教过我的老师有很多．有高的，有矮的．有胖的，有瘦的．有的严厉，有的和蔼．有的．．．．．．．而给我印象最深的要数我的班主任向老师了！她可是与众不同的哦！
我上学了作文 篇11
星期六的早上，我正在写作文时，突然听见有人叫我：白叶成林快来看呀！这里的景色非常美！我一听心想到底是谁在叫我？我就马上打开窗户一看呀！真的是人间仙境啊！可是谁在叫我呢？这美丽的景色又是哪里来的？我看着看着觉得这美丽的景色像长了脚一样在走动。突然有一位身穿白色连衣裙的小姑娘出现在我眼前。你你你是谁呀！我大叫着。她面带微笑着对我说：白叶成林，你好！我叫秋。你不是正为写秋天的作文发愁吗？我就带你看秋天那美丽的景色！我高兴地说：这可真是太好啦！
一年级状物：奇妙的鱼缸。一年级关于鱼缸的状物怎么写？这篇一年级状物200字的奇妙的鱼缸的状物范文希望能够帮到你。
我们学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文以后，我受益非浅。今天，我又读了《鲁滨孙漂流记》的原着，使我对鲁滨孙有了更详细的了解。
我上学了作文 篇12
那一年的暑假，在我们校园里流行起了桌游《三国杀》，我学会了玩《三国杀》，就约他陪我一起玩，他本来不会，后来我教会了他。
我以前的母亲哪去了？记得三年级的期末考试，我考的一塌糊涂，为此班主任特意把母亲叫过来，数落我的种种不是，甚至断言，这样下去，不要说考大学，初中能否毕业都是个问题。看着母亲不断变化的表情，我的内心充满绝望，仿佛世界末日已经来临。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
敬爱的聂老师：您好！聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：怎么了？疼吗？我回头一看是您，我哭着说：疼疼！您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！您的学生：唐一凡
我上学了作文 篇13
很快，寒假过去了。“哎，今天就得上课去了。还想好好玩几天呢！”这天早上，小爱一边收拾书包一边埋怨着。这时，从楼下传来一个声音：“小爱，快下来吃早饭了。”“就来。”小爱拎着书包慢慢走下了楼。
坐在餐桌旁，小雷哥哥一边吃着早饭，一边说着：“我今天要去半岛找一下人，小爱，你早上一个人去没问题吧！”小爱问：“是小风哥哥吧！如果不介意可以带我一起去吗？我也很想去玩玩呢！”“恩，这个吗……”小雷哥哥考虑了一下之后，还是同意了。
来到半岛前，小爱不禁吓了一跳，原来大家都来了，所有人中，就剩他俩没到了。
一群人唧唧喳喳地来到学校，最后小爱和那些哥哥、姐姐们分手了，只剩下阿武和自己一起了。小爱先是和阿武分了手，来到老师的办公室。
“丁零零！“上课铃响了，所有同学都安静地坐在桌子旁等待老师的到来。这时，门开了，老师走了进来，站在老师身后的就是小爱。“我现在来介绍一下，这是从沿岛转来的雪爱同学。恩，雪爱同学，你就坐在明芗同学的旁边吧！”老师说完，指了指一个长头发的小女孩。小爱一看，便走到她身旁的座位上去。那个叫明芗的女孩很亲热地同小爱打招呼，小爱也十分有礼貌地招了一下手。
下了课，小爱便去找明芗玩。“你好，我叫小爱。”“你好，我叫芗儿。”“芗儿，我们一起去玩吧！”“好呀！”
“丁零零！”又是一阵铃声，已经晚上放学了，小爱今天可高兴了，因为又认识了一个好朋友。小爱收拾好书包出了教室门，正准备去找哥哥，阿武喊她：“喂，小爱。你去找你哥哥是吧！我也去，一起吧。”“好的。”这个时候，芗儿说话了：“我也要去找我的哥哥，一起吧！”“好哎！”小爱别提多高兴了。
他们一行三个人，走着走着，来到了三年级的班级，这时，教室里，跑出来一个人，小爱一看，竟然是勿霄哥哥。“阿霄哥哥，你这么急干什么去呀？”阿霄一看是小爱和阿武，便停下来说：“哦，是小爱和阿武呀！我找你们的哥哥有点要紧事商量。这是？”阿霄哥哥看见了旁边的芗儿，说：“对了！你是明烈的妹妹吧！”“什么？”小爱和阿武异口同声地说，他们怎么也没想到，原来芗儿就是明烈哥哥的妹妹。芗儿微笑着说“是呀，阿霄哥哥记性就是好，这么久不见还记得我。”“为什么阿霄哥哥知道芗儿是明烈哥哥的妹妹呢？”小爱一路走一路问。“是这么一回事。我在很久以前去过他们家，见过她。对了，你们的哥哥也知道啊！”“很久以前啊！阿霄哥哥记性真好！”阿武夸道。
走了一会儿，他们来到了五年级教室。小雷哥哥他们正好放学。小雷他们看见了小爱一起四个人便说：“这不是芗儿吗？！好久没见了。对了，阿霄，你说有重要事情和我们说，什么事呀！”
“确实是一件很重要的事。”
我上五年级了作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我上五年级了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我上五年级了作文 篇1
时间过得真快，转眼间我已经上五年级了。我可以自豪的地说：“我是五年级的。”学习环境也改变了许多。
五年级了，班主任变了，老师变了，学校的环境也变了。我们现在的校园变大了许多，他在去年一个暑假中进行修建好了，有书法教室、美术教师、科学实验室、音乐教室、舞蹈房、乒乓球是室、体育馆，篮球场、操场等专业的设备。曾经陪过我们十年的老师，也转走了，是周老师带领着我们步入五年级。刚开学会感到很不适，两个老师教学方法完全不一样，以前的老师，她可能会因为你做的事情很多而去包容你的小错误，而现在的老师少赏罚分明，你做得好她就表扬你，你做得不好就应该罚。周老师，她是一个不喜欢拿以前的事情做比较的人。她看现在，她只看你是否努力，你是否进步，就算你做的`得再好，只是在原地踏步，那也是没有用的。他她经常跟我们说：“你以前学习好，并不代表五年级你一样好，你以前学习差，并多不代表你五年级就很差。”她会经常鼓励那些学习差的人啊，不是一味的去责骂。
五年级了，学习的教材变了，曾经习惯的一切都已改变，我要慢慢的地适应，适应这一切。
我上五年级了作文 篇2
今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品彩报贴花！
你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：嘿，哪个小同学做的呀。真漂亮这些都是我过路时听到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了看着看着，我就情不自禁的回想起做手工的过程。
我做的手工，看似简单，其实需要很多工序才能完成。我和大家谈谈那些美丽的花是怎样诞生的吧！
要用到的材料有：剪刀，彩色的废报纸和胶棒。我先用剪刀把彩色的废报纸纸剪成似花瓣一样的图形，再用胶棒一张一张地粘起来，又将报纸裹成短根的圆桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我还用前边做花的方法又做了几朵精巧美丽的花和几朵花苞与小草的嫩芽，这样一来花朵们不仅有了伴，而且我的作品里也生机勃勃！
大公告成！我心里真是太阳出来喜洋洋！
想到这里，我即兴哼唱着一首歌：你快乐吗？我很快乐，因为我的作品上了墙
我上五年级了作文 篇3
我上五年级了
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
我走进教室，看见同学们都来了。我刚坐下一会儿，康老师就给我们介绍了一位新来的老师，他姓顾，是来教我们数学的……
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
我上五年级了作文 篇4
今年，我跨入了小学六个年级中的五年级。随着跨入五年级，我离离校的日子越来越短，随着跨入五年级，我离迎接新一轮学习的日子越来越短，随着跨入五年级，我离将承受巨大学习压力的日子也越来越短。我好想永远留在学校，和同学们一起学习，一起玩耍。
对五年级的感觉是好奇的，因为五年级要学很多知识，有许多是我们闻所未闻、见所未见的，而且，有些知识是非常有趣的，像自然书上的“水的三态变化”、“叶的光和作用”、“水在自然界里的循环”啊等。
对五年级的感觉是繁忙的，因为每天要忙着写老师布置的作业，忙着背诵要背课文，段落，忙着写书法，忙着去上学。但是我每天总能挤出一点儿时间用来放松和休息。
对五年级的感觉是快乐的，是一种长大后的快乐。以前在一二年级的时候，我总是用羡慕的'目光去看五六年级的大哥哥大姐姐，现在成了五六年级的大哥哥了，心里有种快乐的滋味。以前在一二三年级的时候，我非常羡慕那些值日生们，现在到五年级，我也能当值日生了，心里更有一种快乐的滋味。
我会珍惜五年级的美好时光，在繁忙中快乐，在快乐中学习！
我上五年级了作文 篇5
哈！我升了一级，我现在已经五年级了，是定海小学的大姐姐了，但年级高，责任大！所以，我在开学前把学习要求安排了一下。
早上自觉读英语，在学校做作业争分夺秒，但要保证正确度。上课时，专心听讲，勤做笔记，积极发言，认真思考，做到两耳不闻窗外事！下课，认真完成老师布置的作业，不懂就问，同学之间发生矛盾要宽容处理。同学有遇到难题要耐心教。放学后，及时回家。
在家里，做题目时，要想想，这道题老师有没有讲过，要注意些什么。做完作业可以适当地放松一下心情或看看书。整理一下课堂上的笔记，把知识“消化消化”另外，作为一个五年级小学生，应该做到不要让父母操心。帮他们做做家务，倒杯茶。有空陪他们聊聊天，散散步。做一个乐观开朗，阳光向上的女孩。
如果有人问我，你们小学生们压力大吗？我会果断地回答，我根本没有压力。说实在的，我越来越觉得自己很幸运，出生在一个和平时代，有两个幽默的父母。三年级有一位好数学老师，四年级又有一位幽默严格的副校长当语文老师，有了这两位老师，我的成绩上升得很快，学习感到十分轻松。更让我庆幸的是，我居然赶上了“百年校庆”。一件件令人兴奋的事，让我觉得学习上的一些烦恼简直不值一提。我的人生是那么的幸运，岂能被几块拌脚石而苦恼？古代人生活条件那么差，也出了许多名人，那我们现在生活得无忧无虑，应该学习起来更容易。
在人生的道路上，应该坚定信念，朝自己的梦想前进，不要在乎别人是怎么想的，只要努力，一定能做到！
在我的上学旅途中，已经过去四年半了。我的.收获非常大，也有许许多多，大大小小的成功与失败。其实，一个人失败过，尝到成功的滋味也就越甜。
在这四年半中，有很多起点与终点。而我，注重的是过程，不在乎结果，因为我坚信，一个人，只要努力过，付出过汗水，老天爷一定不会亏待他。如果我没有成功，但付出过汗水，其实也算是成功，因为，这使我的人生更加精彩。
在这小学 阶段的倒数第二年，用自己的汗水去换来成果，哪怕是一点儿成功，也值！
我相信，我能行！在新的一学期，朝着梦想前进！
加油！一位五年级的小学生！
我上五年级了作文 篇6
大年三十上午，爸爸妈妈去菜市场了。我一个人闲着无聊，就玩起了妈妈放在桌上的手机。正当我全神贯注地下着手机里的五子棋时，“嘀嘀”一条短信发了进来。于是，我就按下了“阅读”键，看了起来：恭喜您获得金猪宝宝赠送的5元话费，话费将充入您的手机帐户。如果您选择答题，每答对一题将获得5元话费……
看着这诱人的条件，我想起了上次移动通讯发来的短信，也是参与回答，答对送2元话费。我征求了爸妈的意见后，抱着试试看的心态参与了。短信马上回复过来，说2元话费在15日前充入，到时将以短信形式通知。后来，这2元话费果真充入了妈妈的手机。现在，这条件可比上次丰厚多了。“一条5元，回答9条就是45元，加上赠送的5元，刚好50元，正好作为新年礼物送给妈妈。”我心里盘算着。
于是，我就选择了答题。第一题轻而易举地答对了，短信马上回复过来，恭喜我获得5元话费，叫我回复“18”再答。我按照对方所提示的'先回复数字过去。又一条答题短信进来，我很快就回答了。对方回复，写着“金猪宝宝掉眼泪了，又一个5元被您得到了。请您继续努力，金额累计50元将直接充入您的手机帐户。请回复‘18’继续答题。”我又回复了“18”。正当我看对方的问题时，爸爸妈妈回来了。他们问我在干嘛，我说发短信，赚话费。我把条件对他们一讲，妈妈说：“条件还蛮不错的，可别上当。上次报上说有人发了一条短信就被扣了5元，我先查查话费看。昨天晚上我刚查过是12元，现在是几元，查过了你再发也不迟。”妈妈拨通了“10086”即时话费查询，当语音传过来“您的手机帐户余额为4元”时，我晕了，我才发了4条短信，就扣了8元钱。
天哪，这回，我上当了……
我上五年级了作文 篇7
人间处处有真情，真情如同冬日里的一抹阳光，为你驱赶寒冷；如同一盏夜晚中的明灯，为你指引正确的方向；也如同一张车票，温暖他人的心！
那是一个星期六，我和妈妈去杭州游玩。我们乘车到客运中心，来到售票大厅，买完两张车票准备离开，突然，我听到一阵叫喊：“让我买张票吧，下次我一定会还这五块钱！”“不行，这是规定！”售票员说。
我寻声问去，看见一位中年男子没有足够的钱买车票，我无奈地耸了耸肩，正准备离开，可母亲却叫住了我：“我们去帮他付钱。”我只好跟着妈妈走向那名男子，仔细一看，发现男子衣服破烂不堪，鞋子也破了一个洞，灰头土脸。母亲走过去说：“我帮他付了吧。”说完递给售票员五元钱，男子连声说谢谢。
说了也巧，他跟我们上的是同一辆车，此刻我觉得心里格外开心。下了车，男子硬塞给我一个玻璃球，这是他对我们的感谢，我们推辞不过，只好收下。
“赠人玫瑰，手有余香”，让世界充满真情，这是母亲给我上的一堂课，让我永远铭记于心！
我上五年级了作文 篇8
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
上了五年级，我要改正以前不好的坏习惯，在学习上还要更加努力，争取“更上一层楼”。在品德上也要改进，不要和同学斤斤计较等。在纪律上，上课不开小差，不乱说话。在身体方面要多锻炼。如多跑步，游泳等。让自己的身体变得更好，更棒。
我上五年级了作文 篇9
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，欢乐的暑假过去了，我是五年级的学生了。
想着四年级的欢乐时光，突然发现我现在是五年级的学生了。我已经不是个小孩子了，所以我今后要更加努力，要对自己更加严格。想一想这五年来的时光，爸爸妈妈那样无微不至地照顾我，可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们，我感到很惭愧。
周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书，就不能让祖国变得强大；如果我们不好好读书，就不能回报父母；如果我们不好好读书，就不能找个好工作，就不能为社会作贡献……
让我们看看《窃读记》中的林海音，她生活条件多么不好，就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在，只要想看书，只要一张口，爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件，或是去图书馆里借书给我看，或是直接买给我。想到这，我感到很难过，我们现在条件那么好，我们为什么不多看些书呢？我现在是五年级的学生了，我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢？是的。我们可以帮父母做些家务活，等父母回来，帮他们拿拖鞋，为他们捶背，为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业，上课时积极举手发言，家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”，这些都是感恩。他们一定会高兴。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
我上五年级了作文 篇10
我们班的写作老师绘画十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一样，能将任何物件构画得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班里，老师只表扬几个画得好的同学，特别喜欢为他们作示范，使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我，每一节课下来，我总是非常的沮丧，心情低落，眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老师作画时，就偷偷地观察；教给大家的技巧，我也牢牢地记在脑子里，回家反复地练习写生。
直到有一次，我正在画静物，老师不知什么时候悄悄走过来，用近乎惊呀的语气轻声赞道：“哎，这个瓶子的结构性画得很强，不错！”，然后又拍拍我的肩，说“起来，我给你改改！”
我先是一愣，简直不敢相信自己的耳朵，随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌，立刻站起来，兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中，满脑子产净是开心，一个人还小声念道：“哈哈！我的努力没有白费，我被老师认可了，真好，真好啊！”
从那以后，老师布置的每一项作业，我都认真完成，自信心大大提高。学期末，我其中的一副画还被他留下，在中央大厅的展板上展出呢。
那可真是一次催我上进的表扬。
我上五年级了作文 篇11
“太好了！太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
在五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的习惯。每天早上做到六点半就起床，洗涮完毕就跳绳，不跳到一百个不罢休；晚上九点就去睡，睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。
当然，在学习上多下功夫是必须的――毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样，在学校上课时，老师一讲我就都能听懂，还能挤出时间来多做一些笔记。课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍，以此来加深印象――因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲，但更多的还是要靠自己平时各种形式的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，课堂上更要认真听讲，听到了优美的词句就要及时地记下来，尽可能做到当场消化，活学活用。
我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。每天我都要保持良好的精神状态去学校。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会先向他们问候，并提醒大家一起走，遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学的帮助。
我上五年级了作文 篇12
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
我走进教室，看见同学们都来了。我刚坐下一会儿，康老师就给我们介绍了一位新来的老师，他姓顾，是来教我们数学的……
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
我想上学了作文精选12篇
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。写作可以用文字表达你的思想和文字。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。写作文具体要从什么地方来下笔呢？小编特别为你收集的“我想上学了作文精选12篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。
我想上学了作文【篇1】
枝江市团结路小学四（四）班
李文颖
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，别提他有多高兴了！
这天，他走在大街上看见一所学校里坐着许多学生在上课，他想：他们多幸福啊！能上学读书，学到那么多的知识。为什么我不去上学呢？不行，我也要去！
小木偶到了学校的门口，刚踏进去一只脚就被穿着保安服的虎大叔拦住了。
“小木偶，你不能进去！”虎大叔严肃地说。
“为什么呢？”小木偶非常疑惑地问。
虎大叔回答说：“想上学就要交金币，你有吗？”
“没有。”但小木偶并没有因此而灰心，“那，虎大叔，还有别的方法吗？”
“嗯，我想想。”虎大叔努力思索着，突然，紧锁的眉头舒展开来，“有了！还可以通过考试，合格之后就可以上学，这样还可以免交一切学费。”
“那好，虎大叔，谢谢你！你能告诉我考试的具体时间吗？”小木偶焦急地问。
“你希望是什么时间呢？”虎大叔说。
“越快越好！”小木偶高兴的说。
于是，虎大叔急急忙忙地跑到猴校长的办公室，他把事情告诉了猴校长，“那就定在今天下午吧！到时候让小木偶到我办公室来。”猴校长不假思索地回答。
当小木偶听到这样满意的答复时高兴极了，连声道谢：“谢谢！谢谢！”
下午，小木偶来到学校，猴校长给他出了一百道口算题，并规定他在二十分钟内完成。小木偶一看都是很简单的题目，三下两下就做完了，他只用了一半的时间。当他准备交卷的时候，猴校长假装打了个喷嚏，小木偶见了心想：校长在给我暗示什么呢？肯定是我做错了吧。他赶紧认真地检查起来，结果做错了十道题！顿时，他对猴校长肃然起敬！
他把改正后的卷子交给了猴校长，猴校长看完卷子后对他说：“你是个好孩子，知错就改。现在我正式批准你为我校的学生，明天开始你要按时上课，认真学习哦。”小木偶高兴地点头回答：“我一定不会辜负校长的一片苦心和期望！”
从那以后，小木偶和别的小朋友一样，高高兴兴地上学了。他终于实现了自己的愿望。
从此，他过上了快乐的日子。
我想上学了作文【篇2】
冈日上学了（I）
我妈有个职业病，在校教别人的孩子，在家教自己的孩子。现在，自己的孩子上学了，没人教，就教冈日（我的狗）。
那次我和我爸带冈日出去玩，遇到了肥妹，它已经瘦了一大圈。它姐姐叫它坐下，它就坐下，叫它握手，它就握手。我和老爸都不禁感叹，看人家的狗多厉害！我们家的狗，啥也不会。
回到家，我就跟妈妈说了这件事，我说，要不，我们也让冈日上学吧！正好，这几天我妈不用上班，就只管呆在家里教冈日。听肥妹的姐姐说，要拿点吃的给它，才好教。冈日喜欢吃核桃，就用核桃训练他吧。
以前，冈日也知道坐，但是要人往下按他的屁股，他才坐。这一次，要让它听我们的指令坐下。
冈日看到老妈拿着核桃，眼睛就一直盯着那核桃。老妈先是把他的屁股往下按，然后给冈日吃了一点核桃，说：“对，坐下来，就有的吃啦。”然后如此反复几次，就开始真正的“童蒙教育”了。老妈又拿了点核桃，把左手高高地举起来，说：“坐下！坐下！冈日！坐下！”嘿，冈日还真听懂了，乖乖地坐下。老妈一看，兴趣更大了，又试了一次，成功了！我说：“咱换个地方，看它会不会。”
于是，老妈把冈日一到我的卧室门口，又高高地举起左手来，对冈日喊道：“冈日，坐下！冈日，坐下！”没反应。O(∩_∩)o…哈哈，笑死我啦！冈日竟然一点反应都没有，还是一动不动地站在那里盯着老妈手上的核桃！过了一会儿，冈日自己又跑到客厅那里，恭恭敬敬地坐着。看来，这是条件反射——冈日只知道在那里坐着会有吃的。
《我的藏獒，冈日森格》系列三，敬请期待！
我想上学了作文【篇3】
小石川曾多次梦见自己上学了，和其他一些孩子坐在宽敞明亮的教室里。可每当他醒来，发觉是梦，便又合上眼睛，希望梦能继续做。下去。而出乎他意料的是，今天吃晚饭时，妈妈忽然告诉他，让他明天去上学。小石川简直不相信自己的耳朵，他猛地放下碗筷，摇着妈妈的手问道:
真的?
宾的!，妈妈说。
小石川高兴得不知怎么是好，他忽地站起来，喧地冲出门外，口里不住地喊:我要上学了!我要上学了!。妈妈听着石川的喊声，自语道:看把他乐的。随之眼泪不住地落下
能不高兴么?小石川梦寐以求的愿望终于实现了。上学，这对一般孩子来说是很平常的事，但对小石川，又是何等的难呵!
他七岁那年，父亲因病去世，扔下他和两个五岁的孪生弟弟及一个三岁的妹妹。以后的生活多么难啊!石川妈不知哭了多少次。打那以后，小石川便被当大孩子使唤，烧火、哄弟妹等事都得他做。有时，妈妈下地劳动，天都黑了很久还不回来，弟妹们哭，小石川也哭。八岁那年，别的同龄孩子都穿上新衣，背着新书包，蹦蹦跳跳地上学去。而小石川呢，却只能趴在门缝上看。有一次，他忍不住问妈妈:妈妈，我还能上学吗?妈妈望着小石川，心里象刀割一样难受，她搂着小石川说:好孩子，听妈的话，等弟妹长大一些，队上分了钱就让你去上学。
一天，妈妈突然从外面带回两只小鹅。石川和弟妹高兴地围上去问:哪儿来的?妈妈。从集上买来的。妈妈用手拢了拢头发，兴奋地告诉孩子们，集上还有许多小兔和其它家畜，等以后有了钱再买。最后，妈妈好象对自己又好象告诉小石川:这回可好了，允许私人养家畜家禽了。咱们的日子很快会好起来了。妈妈鼓励小石川好好养鹅，等生蛋卖了钱，让他上学。小石川高兴极了，当即从外面拔来一些青草喂小鹅。
过了几天，小石川正在喂鹅，忽然发现妈妈牵着一只白东西进来。小石川好奇地跑上去，问妈妈是啥。妈妈告诉他这是羊。由于前些年割尾巴，小石川还从来没见过羊呢。
妈妈，这也是从集上买的吗?不是。妈妈笑盈盈地告诉他是集体照顾发给的。于是，小石川又担负起割草喂羊的任务。
我想上学了作文【篇4】
首先登场的是我校七年级二班的同学们。虽然他们人小，但个个精神抖擞，都卯足了劲，准备在开始来一个开门红。结果他们表演的舞蹈《江南style》，赢得全场的同学们的喝彩和掌声，真是先声夺人！
感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运！记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望！于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗？还有戴老师的帮助。
我想上学了作文【篇5】
开学了，我发现我的学习环境比以前的学习环境要好上千八百，虽然教室有点挤但是我不怕，只要有老师和同学们不管再挤我也会非常开心，我的性格好像和别人不太一样，这只是我自己的感觉，有的时候我会很好的和他们在一起玩偶尔也会和他们发生矛盾，不过我都习惯了，虽然是这样我也觉得很幸福。
曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。
今天，是一场告别，是我们和作文网老社区的一次道别，也是和昨日辉煌成绩的一次道别。重启自己，重新上路。
我的藏书角分为八层，分别是：课外书、课本、积累本、日记、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首，你们应该不知道我的藏书角有多好吧！现在我就来说给你们听：在我闷的时候，可以看课外书，怕知识不够的话，可以看寓言故事，想复习的话，可以看课本，想了解古诗的意思的话，可以看唐诗三百首，想期末考试时把作文写好的话，可以看作文书，心情很愉快的话，可以把开心的事写在日记本里，无聊的话，可以看小说，我能在里面找出许许多多的好词好句，抄在积累本里，方便多了。
我想上学了作文【篇6】
我们家有一个大暖宝，她就是我的姐姐。
姐姐中等偏瘦，一头乌黑亮丽的长发，瘦瘦的脸庞，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜。
姐姐从小就特别懂事。记得我刚上幼儿园的时候，姐姐才上小学，可她却担当起家里洗碗的重任。厉害的是，她还会做一些简单的饭菜。她是我们家的好榜样，也是别人口中的好孩子。但姐姐为人很低调，在学校得了奖状，别人家的孩子肯定回家就炫耀了，而姐姐却把奖状悄悄地藏起来，后来还是给我和表哥发现了。姐姐把她奖励的笔分给我和表哥，为这，我和表哥还在爸爸妈妈面前说了不少赞美姐姐的话呢。
我刚上学的时候，是姐姐每天带我的。那时候我的头发很长，整天散着，时间长了，有的地方头发都梳不开。那时候上学，女孩子都要把头发扎起来，这样才显得精神。于是姐姐准备了一盆水，把木梳不时放入盆子里沾点水，在我头发打结的地方反复梳理。头发梳开后，姐姐拿来了许多带花的皮筋和卡子，给我编了两个漂亮的小辫子。上学的路上，我一蹦一跳，高兴极了，向同学们炫耀说：“这是我姐姐给我编的，好看吗？”姐姐每天都给我变着花样扎。后来她去读初中了，一星期只能回来一次，但她从不忘给我扎头发。我记得姐姐走后，每星期剩下的日子里，我晚上睡觉就一直保持一个姿势，不敢乱动，恐怕自己头发变形。我好想姐姐呀！
慢慢地我又留了刘海，姐姐又成了我的理发师。她每个星期回来都给我修刘海。那时候我最开心的就是过星期天了，因为姐姐会回家能给我剪漂亮的头发。
我经常问姐姐初中的生活怎么样，她就给我讲很多她学校有趣的事情。很快，姐姐考上了重点高中。我得知这个消息后，既替姐姐高兴，又有点难过，因为姐姐回来的时间又少了。
我升入初中后，感觉每天都陷入茫茫题海中，学习压力很大，尤其是数学这门学科使我头疼。好不容易半个月甚至更久回来一次的姐姐，常常来不及好好休息，就开始给我讲起数学题来。我爱钻牛角尖，老爱问这个那个为什么。姐姐说：“我建议你去买本《十万个为什么》看看。”我说：“姐姐，你就是我的‘十万个为什么’呀！”姐姐被我逗笑了。姐姐拿着数学书，让我把每道题运用的公式都写在题的旁边，一遍又一遍耐心地给我讲解，慢慢地我的数学成绩有所提升了。
姐姐上大学后，为了给家里省钱，她打工挣自己的学费。她对自己要求很严格，目标很远大，现在正准备考研，最近压力很大。但是我相信，姐姐肯定是最棒的。
不知道为什么，我总感觉姐姐身上有种魔力，能给人一种想和她粘在一起的冲动。她时时刻刻为他人着想，让身边的人感到很温暖。甚至有时我都很心疼她，害怕她太善良会不会被人骗呢。
你看，有这样体贴善良的暖心姐姐，谁不喜欢呢？
我想上学了作文【篇7】
天哪！我不敢相信，我竟然想上学了。
唉，想当初，一个月前，我在准备中考时，是那么的盼望这个暑假的来临，可是，这个暑假刚过了不到一半，我竟然会想上学！
初中终于毕业了，但今天，我还不知道自己会被哪个高中录取，我的这个暑假，也实在是太无聊了，以至于我想上学了现在算是离开初中了吧，原来学校里讨厌的人再也不用每天看到了，原来食堂里吃腻的饭终于不用再吃了，可是我还是会怀念，怀念我与好朋友相处的时光，那个每天牵着手上下学，每天面对面吃饭，每天在一起放肆大笑的朋友，也终会淡泊吧
我还是会怀念，怀念那时候老师在讲台上大声的维持秩序的时光，怀念老师在中考前对我们千叮咛万嘱咐的时光，怀念老师每天的叮咛与教导，虽然再也不用老师看着了，但我不会忘记老师对我的教育，我想念校园，我竟然想上学了。
暑假的时光虽安逸，却百无聊赖，我虽有充足的时间追剧了，却日益觉得无聊，我虽可以每天睡懒觉了，却还会像在学校一样早早醒来，起床发呆，没错，我真的想上学了。
我想上学，我想继续每天听老师讲课，继续每天在作业本上奋笔疾书，继续用知识填补我的大脑，今天我有了这样的想法，所以我把它记下来，看看我上学的时候会怎么想。
我想，剩下的日子我不能虚度了，我要带着今天的心情，去看书，去自己学习
恩，也许，可以从现在就开始！
我想上学了作文【篇8】
我对这次接力赛可谓是忧心重重:我在小学六年级时，连续两次掉棒，导致班级成了最后一名，我留下了阴影。虽说这是一雪前耻的好机会，但小心脏还是跳的十分猛烈。
四月份的一天，张主任公布了一项重大的消息:4月24日将举行三、四年级运动会;4月28日将举行二年级运动会我小声嘀咕:什么时候选拔队员啊!通过选拔我被挑选到赶珠接力组，我感到十分荣幸!终于到了比赛那天，所有同学都兴奋不已，犹如春游一样快乐!
本学期本人所任教的是六年级（3）、（4）两个班的数学，共有学生99人。从新课程的角度来讲，班级人数比较多，可从一年级一直到六年级，都是自己带过来的，所以对学生的情况了解比较充足，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。但也有一部分的学生基础知识差，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
我想上学了作文【篇9】
一天，笨狼觉得在森林里都玩腻了，就想：学校里有那么多的小朋友，如果我能到学校里去读书，那该是一件多么美好的事啊，我跟爸爸妈妈商量商量吧。
傍晚，爸爸妈妈回到家后，笨狼爸爸正在看报纸，笨狼走过去对他说：“我亲爱的爸爸，我想求你件小事，可不可以让我去镇上读书？”笨狼爸爸笑着说：“好啊，读书才有出息啊！但只有我答应是没用的，你再去问问你妈妈。”笨狼来到厨房门口便唱起了歌:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”笨狼妈妈转过身问：“疑？今天我的宝贝儿子怎么唱歌给我听啊？是不是有什么事想要得到我的同意啊？”笨狼笑了笑说：“还是妈妈了解我啊！我想去镇上上学。”“这是件好事啊，妈妈赞同。”笨狼妈妈和蔼可亲的说。
第二天的时候，笨狼爸爸去了镇上的学校去给笨狼报名。很快，笨狼就已经在学校上课了。他坐在同学们中间，下课的时候和他们一起玩耍。
在第一节上，语文老师用黄色的粉笔在黑板写了‘苹香蕉’两个字，便说道：“这是香蕉。”“不对，不对！香蕉应该是弯弯的，黄黄的，甜甜的。”笨狼立即站起来反驳。同学们听了，纷纷议论后也觉得笨狼说得很对。“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师气急败坏地说。“为什么苹果不是真正的苹果？”笨狼又问。“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又异口同声地说道。
“跟你们这些孩子说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。于是，老师给孩子们讲《小红帽》，孩子们安安静静地听着，听得十分专心。忽然一个尖利的嗓音打破了教室的宁静，又是笨狼，他恼怒地说：“错，错，错，全是造谣的。《小红帽》里大灰狼明明在大森林里，可你说的怎么会在小红帽的外婆家里？”语文老师听了笨狼的话，气得脸色发红，快速走出教室。
从那以后，笨狼的每个老师都会被笨狼的问题给难道，包括他的爸爸妈妈有有时也会被笨狼的一些问题给难住。笨狼在学校上课，可爸爸妈妈就怕笨狼在学校会闯什么祸，整天提心吊胆啊！
我想上学了作文【篇10】
寒假我去北京治疗眼睛，开学两天后才回来。3号早晨我早早的起来了，匆匆忙忙地吃了几口大米饭，把寒假作业装好，连跑带点地直奔学校。刚一进校门，就有一种既熟悉又亲切的感觉，往日和同学们在操场上即开心又快乐的玩耍的情景又浮现在眼前••••••。
正当我回味无穷的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬头一看，是老师和四班的老师走了过来。老师既温柔又亲切的面带微笑地说：“哎呀，董建炟，你可来了。”我乐呵呵的点着头说：“嗯，老师，我今天刚从北京回来。”老师说：“上早自习呢，你快去吧。”老师和四班老师继续往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，刚一进校门就遇见了想见的老师，今天真是一个幸运天！我乐颠颠的向教室奔去。还没走到教室门口，就听到了朗朗的读书声。
我轻轻的推开了门，张箐洋正在领同学们晨读。张菁洋转过头来瞅了我一眼，冯琳一看见我激动的一下从座位上跳了起来，手舞足蹈的说：“哎呀，老董，你可来了！”黄忠锐得意的笑着说：“这两天你没来，四则运算我比你学得多，奥数你比不过我了，耶！耶！”张书欣笑呵呵的说：“哎呀！大刺球，你可来了！”历曾一因为离我太远，没法说话，就一个劲的用眼睛盯着我，抿着嘴强忍住笑••••••。我的心情既兴奋又感动，原来老师和同学们都这么惦记我呀！好幸福好快乐的一天啊！
我想上学了作文【篇11】
话说我的那个既淘气又可爱的弟弟三岁了，到了上幼儿园的年龄。很幸运的是他和我上的是同一所幼儿园-丰泽实验幼儿园。这是一所很棒的幼儿园，我在那里度过了幸福快乐的三年时光。
距我第一天上学到现在已经六年过去了，我依然记得那时的情景。刚上学的我总会哭闹，我对周围的环境感到陌生和害怕，身边没有熟悉的人；我想上厕所却不知道在哪里，也不愿意开口问；吃饭时我总吐出来，饭菜根本不合我的胃口；而且我不喜欢表演，我觉得化完妆后的样子很丑种种原因让我总是难过地看着窗外，祈盼着阿公能早点来接我回家。
六年过去了，幼儿园变化很大。为了解决小班新学员进园不适应的问题，园长妈妈和老师们花了许多心思。首先，安排上学前的亲子游园活动。那天奶奶带着弟弟去幼儿园玩了一个上午，体验了各种小游戏，还在小剧场看了木偶剧表演，最后领了一袋小礼物回家。弟弟一见到我就雀跃地拿来分我，看得出他很兴奋。就这样弟弟熟悉了一下幼儿园，我想他不会像我刚上幼儿园时一样紧张了吧。接下来的两天，弟弟在幼儿园里只上半天。弟弟最喜欢的是户外活动时间，园里增设了不少活动区域，看得我十分羡慕，我们以前没有这么好的游玩设施，呜呜。弟弟在操场上骑自行车、走独木桥、滑滑梯、踩滚轮玩得不亦乐乎，老师给他一级棒的奖励。讲故事的时间到了，老师表情丰富、语言生动地讲述着，小朋友们一个个目不转睛地看着老师，有的皱眉、有的惊讶、还有的陷入了思考而我的弟弟呢？他心不在焉，东张西望地往门口瞥，他是被窗外的风景吸引住了？还是跟我一样祈盼着奶奶早点来接他？弟弟呀，上课就要仔细听讲，故事里的情节可有趣呢。吃饭时间到了，可是弟弟一口也不吃，老师想喂他，好说歹说他都不肯。小弟呀，好好吃饭才能长得高长得壮。自己动手，其乐无穷呢。
第三天，全班小朋友全天在园。上午弟弟表现不错，可是下午他就哭闹了。弟弟哭得很伤心，全家人都跟着紧张，最后在老师的安抚下他终于不哭了。弟弟为什么哭了呢？平时弟弟下午得睡到4点多，晚上得玩到10点才睡觉，白天很早就起床了。而幼儿园2：30就该起床上课了，作息被打乱，弟弟没睡好就哭了。
弟弟呀弟弟！上幼儿园是很开心的事，老师会跟大家唱歌、跳舞、做游戏，还有许多活动和演出，丰富而快乐。偷偷告诉你，每个月月底都有一顿加餐，加餐可丰盛了，有薯条、鸡翅、虾、包子我最喜欢最期待的就是加餐，这让我觉得很幸福。经过一段时间的适应，调整好作息和生活习惯，你也能感受到无穷的乐趣。加油！亲爱的弟弟。
我想上学了作文【篇12】
记得上二年级时学过一篇课文叫《一分钟》，讲的是小男孩元元由于多睡了一分钟，却连续错过了绿灯、公交车，只好走路到学校，结果迟到了20分钟。这篇文章告诉我们，一定要珍惜时间，分秒必争。
一转眼，六年级了！现在，我还记得一年级时的事情，那些事情，现在回想起来还历历在目呢！在一年级时，我经常想：哈哈，六年的时间，好长好长啊。
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。
六年级写景作文题目：秋天来了。关于秋天的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文700字的秋天来了的写景小练笔从多个角度描写秋天来了的变化。
围裙妈妈对我的学习要求那可不马虎，大到一篇作文，小到一道习题，她都要亲自过目检查。如果发现错误，那是要立即改正的，不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。
春风温暖，万里无云，阳光透进窗户射进屋里来。我坐在写字台前，出神望着窗外。听到院里小伙伴们嬉戏的声音，我才意识到今天又是一个星期天。但是，自从升到六年级以来，星期天似乎已经不属于我的了。
我想上学了作文汇编十篇
作文是培养学生逻辑思维和思辨能力的重要手段，通过写作我们更容易看到平凡生活中的闪光点。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。这篇网络文章尝试从各个角度来解读“我想上学了作文”，如果您想要获取更深的了解请关注我们的官网！
我想上学了作文【篇1】
一天，笨狼觉得在森林里都玩腻了，就想：学校里有那么多的小朋友，如果我能到学校里去读书，那该是一件多么美好的事啊，我跟爸爸妈妈商量商量吧。
傍晚，爸爸妈妈回到家后，笨狼爸爸正在看报纸，笨狼走过去对他说：“我亲爱的爸爸，我想求你件小事，可不可以让我去镇上读书？”笨狼爸爸笑着说：“好啊，读书才有出息啊！但只有我答应是没用的，你再去问问你妈妈。”笨狼来到厨房门口便唱起了歌:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”笨狼妈妈转过身问：“疑？今天我的宝贝儿子怎么唱歌给我听啊？是不是有什么事想要得到我的同意啊？”笨狼笑了笑说：“还是妈妈了解我啊！我想去镇上上学。”“这是件好事啊，妈妈赞同。”笨狼妈妈和蔼可亲的说。
第二天的时候，笨狼爸爸去了镇上的学校去给笨狼报名。很快，笨狼就已经在学校上课了。他坐在同学们中间，下课的时候和他们一起玩耍。
在第一节上，语文老师用黄色的粉笔在黑板写了‘苹香蕉’两个字，便说道：“这是香蕉。”“不对，不对！香蕉应该是弯弯的，黄黄的，甜甜的。”笨狼立即站起来反驳。同学们听了，纷纷议论后也觉得笨狼说得很对。“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师气急败坏地说。“为什么苹果不是真正的苹果？”笨狼又问。“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又异口同声地说道。
“跟你们这些孩子说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。于是，老师给孩子们讲《小红帽》，孩子们安安静静地听着，听得十分专心。忽然一个尖利的嗓音打破了教室的宁静，又是笨狼，他恼怒地说：“错，错，错，全是造谣的。《小红帽》里大灰狼明明在大森林里，可你说的怎么会在小红帽的外婆家里？”语文老师听了笨狼的话，气得脸色发红，快速走出教室。
从那以后，笨狼的每个老师都会被笨狼的问题给难道，包括他的爸爸妈妈有有时也会被笨狼的一些问题给难住。笨狼在学校上课，可爸爸妈妈就怕笨狼在学校会闯什么祸，整天提心吊胆啊！
我想上学了作文【篇2】
寒假我去北京治疗眼睛，开学两天后才回来。3号早晨我早早的起来了，匆匆忙忙地吃了几口大米饭，把寒假作业装好，连跑带点地直奔学校。刚一进校门，就有一种既熟悉又亲切的感觉，往日和同学们在操场上即开心又快乐的玩耍的情景又浮现在眼前••••••。
正当我回味无穷的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬头一看，是老师和四班的老师走了过来。老师既温柔又亲切的面带微笑地说：“哎呀，董建炟，你可来了。”我乐呵呵的点着头说：“嗯，老师，我今天刚从北京回来。”老师说：“上早自习呢，你快去吧。”老师和四班老师继续往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，刚一进校门就遇见了想见的老师，今天真是一个幸运天！我乐颠颠的向教室奔去。还没走到教室门口，就听到了朗朗的读书声。
我轻轻的推开了门，张箐洋正在领同学们晨读。张菁洋转过头来瞅了我一眼，冯琳一看见我激动的一下从座位上跳了起来，手舞足蹈的说：“哎呀，老董，你可来了！”黄忠锐得意的笑着说：“这两天你没来，四则运算我比你学得多，奥数你比不过我了，耶！耶！”张书欣笑呵呵的说：“哎呀！大刺球，你可来了！”历曾一因为离我太远，没法说话，就一个劲的用眼睛盯着我，抿着嘴强忍住笑••••••。我的心情既兴奋又感动，原来老师和同学们都这么惦记我呀！好幸福好快乐的一天啊！
我想上学了作文【篇3】
话说我的那个既淘气又可爱的弟弟三岁了，到了上幼儿园的年龄。很幸运的是他和我上的是同一所幼儿园-丰泽实验幼儿园。这是一所很棒的幼儿园，我在那里度过了幸福快乐的三年时光。
距我第一天上学到现在已经六年过去了，我依然记得那时的情景。刚上学的我总会哭闹，我对周围的环境感到陌生和害怕，身边没有熟悉的人；我想上厕所却不知道在哪里，也不愿意开口问；吃饭时我总吐出来，饭菜根本不合我的胃口；而且我不喜欢表演，我觉得化完妆后的样子很丑种种原因让我总是难过地看着窗外，祈盼着阿公能早点来接我回家。
六年过去了，幼儿园变化很大。为了解决小班新学员进园不适应的问题，园长妈妈和老师们花了许多心思。首先，安排上学前的亲子游园活动。那天奶奶带着弟弟去幼儿园玩了一个上午，体验了各种小游戏，还在小剧场看了木偶剧表演，最后领了一袋小礼物回家。弟弟一见到我就雀跃地拿来分我，看得出他很兴奋。就这样弟弟熟悉了一下幼儿园，我想他不会像我刚上幼儿园时一样紧张了吧。接下来的两天，弟弟在幼儿园里只上半天。弟弟最喜欢的是户外活动时间，园里增设了不少活动区域，看得我十分羡慕，我们以前没有这么好的游玩设施，呜呜。弟弟在操场上骑自行车、走独木桥、滑滑梯、踩滚轮玩得不亦乐乎，老师给他一级棒的奖励。讲故事的时间到了，老师表情丰富、语言生动地讲述着，小朋友们一个个目不转睛地看着老师，有的皱眉、有的惊讶、还有的陷入了思考而我的弟弟呢？他心不在焉，东张西望地往门口瞥，他是被窗外的风景吸引住了？还是跟我一样祈盼着奶奶早点来接他？弟弟呀，上课就要仔细听讲，故事里的情节可有趣呢。吃饭时间到了，可是弟弟一口也不吃，老师想喂他，好说歹说他都不肯。小弟呀，好好吃饭才能长得高长得壮。自己动手，其乐无穷呢。
第三天，全班小朋友全天在园。上午弟弟表现不错，可是下午他就哭闹了。弟弟哭得很伤心，全家人都跟着紧张，最后在老师的安抚下他终于不哭了。弟弟为什么哭了呢？平时弟弟下午得睡到4点多，晚上得玩到10点才睡觉，白天很早就起床了。而幼儿园2：30就该起床上课了，作息被打乱，弟弟没睡好就哭了。
弟弟呀弟弟！上幼儿园是很开心的事，老师会跟大家唱歌、跳舞、做游戏，还有许多活动和演出，丰富而快乐。偷偷告诉你，每个月月底都有一顿加餐，加餐可丰盛了，有薯条、鸡翅、虾、包子我最喜欢最期待的就是加餐，这让我觉得很幸福。经过一段时间的适应，调整好作息和生活习惯，你也能感受到无穷的乐趣。加油！亲爱的弟弟。
我想上学了作文【篇4】
暑假终于放完了，我有可以回到学校了，想到久违的同学又可以见面了，我激动万分，恨不得插上翅膀飞过去。
来到班里，我看见同学们都很兴奋，我首先更老朋友打声招呼，然后坐回位置，问朋友暑假里都干了什么，之后就跟他们聊起天来，特别开心。
忽然，不知谁叫了一声：“张老师来啦！”刚才还活跃的同学们就像兔子见到老虎一样，飞快地回到座位上。
老师进来后，问我们：“想不想老师？”我们齐声说：“想”老师又问：“真的吗？”我们说：“是”然后老师就叫我们拿出作业收，有好几个粗心鬼没带，哈哈，我万事齐备，不怕！
忽然，老师宣布了一个消息：“班长转学了。”我们鸦雀无声，班长在平常很好的，我们都喜欢他，怎么能转走呢？到处传来叹气声，我还想她和我们一起上完小学呢，看来不成了，唉。
之后老师就叫我们大扫除，同学们就水热情深得干起来，我心里想：“平常不干，现在就抢着干。”就这样同学们发泄完兴奋的心情后，—回家了。
回家时，我激动了好久，应为明天就发书了，这才是最重要的，我估计晚上激动的睡不着觉了，谁叫我太激动了，哈哈，没办法。
我想上学了作文【篇5】
枝江市团结路小学四（四）班
李文颖
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，别提他有多高兴了！
这天，他走在大街上看见一所学校里坐着许多学生在上课，他想：他们多幸福啊！能上学读书，学到那么多的知识。为什么我不去上学呢？不行，我也要去！
小木偶到了学校的门口，刚踏进去一只脚就被穿着保安服的虎大叔拦住了。
“小木偶，你不能进去！”虎大叔严肃地说。
“为什么呢？”小木偶非常疑惑地问。
虎大叔回答说：“想上学就要交金币，你有吗？”
“没有。”但小木偶并没有因此而灰心，“那，虎大叔，还有别的方法吗？”
“嗯，我想想。”虎大叔努力思索着，突然，紧锁的眉头舒展开来，“有了！还可以通过考试，合格之后就可以上学，这样还可以免交一切学费。”
“那好，虎大叔，谢谢你！你能告诉我考试的具体时间吗？”小木偶焦急地问。
“你希望是什么时间呢？”虎大叔说。
“越快越好！”小木偶高兴的说。
于是，虎大叔急急忙忙地跑到猴校长的办公室，他把事情告诉了猴校长，“那就定在今天下午吧！到时候让小木偶到我办公室来。”猴校长不假思索地回答。
当小木偶听到这样满意的答复时高兴极了，连声道谢：“谢谢！谢谢！”
下午，小木偶来到学校，猴校长给他出了一百道口算题，并规定他在二十分钟内完成。小木偶一看都是很简单的题目，三下两下就做完了，他只用了一半的时间。当他准备交卷的时候，猴校长假装打了个喷嚏，小木偶见了心想：校长在给我暗示什么呢？肯定是我做错了吧。他赶紧认真地检查起来，结果做错了十道题！顿时，他对猴校长肃然起敬！
他把改正后的卷子交给了猴校长，猴校长看完卷子后对他说：“你是个好孩子，知错就改。现在我正式批准你为我校的学生，明天开始你要按时上课，认真学习哦。”小木偶高兴地点头回答：“我一定不会辜负校长的一片苦心和期望！”
从那以后，小木偶和别的小朋友一样，高高兴兴地上学了。他终于实现了自己的愿望。
从此，他过上了快乐的日子。
我想上学了作文【篇6】
星期三的早晨，我被轰隆的雷声给吵醒了，我睁开双眼，抬头向望去，窗外仍是一片漆黑，风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了，早餐已摆在了餐桌上，她让我吃完饭，就下楼送我去上学。来到楼下，豆大的雨滴打在我们的身上，妈妈递给我一件雨衣，自己一手打着雨伞，另一只手推着自行车。
出发了，妈妈骑着车子吃力地带着我，我一手举着雨伞，紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上，我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖，雨水顺着我的雨衣流下来，冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服，我把雨伞尽量往前举，但妈妈怕我被雨淋着，就把雨伞往后推了推，雨伞就到了我的头上，而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上，我正想把雨伞往前举一点，妈妈却问我“冷吗？身上被雨淋着没有？”，说完这话，妈妈却打了一个哆嗦，我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时，她的身上已经湿了一大半了，大风无情地向妈妈吹来，妈妈很吃力地向前骑着，为了尽量骑快点，妈妈把身体向前倾，微微离开座位，弓着腰，把全身力气都用在腿上，使劲蹬，可速度还是很慢，妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子，我再也忍不住了，我求着妈妈说“你让我自己下来走吧，你这样带着我太累了”，可妈妈生气地回答“不要下来，风太大，会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上，过了好长时间，妈妈才骑上去，这时，妈妈已是筋疲力尽了。
到学校了，我发现我身上一点也没有淋湿，而妈妈身上却全湿透了，雨水顺着妈妈的头发流到了脸上，雨水还打在妈妈的脸上，形成无数的水珠，就象露珠在荷花瓣上滚动，我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好，妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。
当我回头再望一眼妈妈的时候，我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影，我跑进教室，眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子，耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话，我想我一定要好好学习，用实际行动来汇报妈妈。
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我想上学了作文【篇7】
几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。
二年级写景作文题目：雨的世界。关于雨的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。
现在我已经是五年级的学生了，从我上学的那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我想上学了作文【篇8】
我们赢了！我们真是无人能敌。我们班称第二，没人称第一！操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。这是怎么回事？原来，五年级正在进行拔河比赛。
你好！时间过的真快，分别一年了。在这里，我祝你行年快乐！也请你代我向伯伯、婶婶、哥哥问好。在这一年的时间里，我经历了许多令人高兴的事情，但我觉得最有趣的事情还是捉蚱蜢那件事。
我跑回家里上药，之后就睡在床上休息。这时，妈妈走过来，扯掉我的被子问我：真不学了？没用的家伙！这时，我想起了老师对我说过的一句话：做什么事都不能半途而废！于是我马上爬起来，又推上自行车出去练习了。因为我坚持练习，不到两个星期的时间，我终于将骑自行车学会了。
每天五点以前就要起床，洗衣、做饭、干家务，忙个不停，还要走一个半小时的山路才能到学校，小小的年纪，真不容易啊！学校的环境更是让人目不忍睹。所谓的学校，只是一间破瓦房，全校只有四个年级。而这四个年级只能在一个教室里。教室里边一共有四排座位，第一排是一年级，第二、三、四排依次是二、三、四年级，学校里只有一个老师，他只能轮流给每个年级上课。可见，山里的孩子们是在怎样艰苦的环境下学习的。他们小小的年纪就要承担起家庭的重任，放学回来，不是马上可以做作业，而是赶紧帮父母干农活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里穷得连一张书桌也没有，只有一张破烂不堪的长凳子，她只有蹲在那里写作业。
我想上学了作文【篇9】
今天是我第一次自己骑车去上学，我像飞出笼子的小鸟，心里有说不出的喜悦。我16岁了，说出来可能大家不信，在这以前我从没单独来上过学。我是一名聋哑学生，我的出生并没有给我的妈妈、我的家带来多大的惊喜，因为我和周围的小朋友不同。妈妈也因此把大部分时间和精力都用在了照顾我上。
每次上学、放学都是妈妈骑着自行车接送我，无论春秋冬夏，无论风霜雨雪。我坐在妈妈的自行车后座上，一抬头就会看见那几根随风飘动的白发。现在我大了，我想自己骑车上学。当我把这个想法告诉妈妈时，一开始她并不同意，担心我听不见汽车的喇叭声，担心我路上遇到坏人，担心我迷路……我知道妈妈是关心我，但是我长大了，我想为她减轻一些负担。于是我和妈妈商量，前几天我在前面骑车，妈妈在后面骑车跟着。跟了几次后，妈妈终于同意让我自己上学了。第一天独立骑车上学，妈妈不断地嘱咐我要注意红绿灯，不要骑得太快，拐弯时要下来推着车子，路上不要贪玩，到学校时让老师给回个电话……路上我遵照妈妈的每一句嘱咐，慢慢地骑着车子。来到学校，我放下自行车就去找老师，让她给妈妈打了个电话，说我平安到学校了。
老师告诉我，妈妈听到后激动得哭了。今后的路还很长，妈妈也会慢慢变老，我想对妈妈说，请您放心，我会认真走好人生的每一步。
我想上学了作文【篇10】
我又能回学校上学了
王亚兰
自从我的左臂伤了以后，就在家里整整呆了四天半，真的受不了了。我让爷爷奶奶称兑诺言。十月十四，那个星期一，他们真的让我回学校继续上学了。因为在我养伤的那段时间里，老师让田静瑶给我补课，可是田静瑶不是忘了，就是不知道怎么讲，我太绝望了。
今天，我又能回到学校重新听讲。我真的是太高兴了。我在家里的每一天都在想，什么时候能上学啊！我真的想快点好。能活蹦乱跳的玩起来。我那时候真实浮想联翩，胡思乱想呢。
我太希望上学了。有一次，我到学校，一位六年级的学生叫我三只脚的狗，我没太在意。然后他又一次的说，这个人都上了挂彩了，然后哈哈大笑起来。我表面上没在意，可是在我的内心的深处，象一个被人欺负的小孩，骂来骂去，让人欺负的连话都说不出来。那个时候我在慢慢的消除刚才的那个痛苦的场景。但是又想起我自己的任务来。我是来上学的，不是来让人骂的，我不能在乎这些。我又高高兴兴地去我们的班里了，脸上装出一点也没有事的就进去了。
我能上学来，真是太棒了。我从不知道的事物，一下子就知道我们学到了哪，哪儿没有学。上学的滋味太好了，上学能给我快乐和喜悦。我整个的人都沉浸在能重新上学的喜悦中。我能上学了，无论今后有人再说我什么，我都不会在意，因为有这样一句话，走自己的路，让别人去说吧！我会永远记住这句名言的。
我能上学了！现在又能重新回到学校了。我太高兴了。终于能重新回到母校，重新回到知识的怀抱中了。（20xx年10月22日交稿）
我想上学了作文(分享21篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。21篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我上小学了作文（精选21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想上学了作文 篇1
每个人的第一次都是那么的不同，有不同的感受。
记得我第一次上小学的情景至今让我记忆犹新，那时我还小，在隔壁邻居哥哥的带领下一起去学校上学。我们背着书包在朝阳的照耀下慢慢的踏上了去学校的小路，在路上我们一边追赶着蝴蝶，一边欣赏这路边美丽的牵牛花，那一朵朵美丽的牵牛花，有着淡淡的'紫色，叶子上还有一颗颗晶莹的露水，美丽极了，早起的蝴蝶已经开始采食花蜜了，它拍着美丽花纹的翅膀围着花儿轻快的飞舞着。我们都被这情景吸引了，不知不觉太阳已经老高了，这时我们才回过神来要迟到了，于是我们赶紧背着书包往学校的方向跑去，在踏进学校的那一刹那上课的铃声响起来了。
第一次上学我就因为路边贪玩而差点迟到了，我很后悔，所以以后再也没有迟到了。我一定要做个遵守纪律的好学生!
我想上学了作文 篇2
我上小学了，我的学校像彩虹一样，五彩缤纷，美丽极了。
学校里红色最多，五星红旗迎风飘扬，红领巾快乐成长。橙色就像小朋友的'热情，洋溢着朝气，散发着理想。黄色是一块块醒目的小提示牌，时刻提醒我们相互关爱，勤洗手讲卫生。绿色是校园里的小树、小花和小草，郁郁葱葱，对着我们微笑。青色是学校里天真活泼的小朋友们，小小年纪，立志长大做国家栋梁。蓝色是头顶的天空，同学们小小的梦想在蓝天下无忧无虑的绽放和翱翔。紫色是同学间的磕磕绊绊、吵吵闹闹，哭完以后小手一拉，大家还是好朋友。
红橙黄绿青蓝紫，我要在这彩虹一样的学校里，好好学习，快乐成长。
我想上学了作文 篇3
刚上小学时，我的内心既兴奋又紧张。我总是在想小学的校园是什么样的？老师会像幼儿园那样和蔼可亲吗？
开学第一天，当我走进校园时，心怦怦直跳。但当我看见美丽的校园、明亮的教室、和蔼的老师，心情一下子就放松了。
课堂上，我坐在教室里认真听老师讲课，和同学愉快地学习。下课后，我和同学一起玩耍嬉戏。在老师的教育指引下，我渐渐学会了怎样学习、怎样生活、怎样劳动……
记得少先队活动那天，当三年级的哥哥姐姐给我们一年级的小朋友戴上红领巾时，我好兴奋！好自豪呀！我终于成为一名光荣的'少先队员了。
现在我上三年级了，但一年级时的点点滴滴仍然留在我的记忆里。
我想上学了作文 篇4
今天是我第一天上学。路上，妈妈说：“我的女儿长大了，能送女儿上学，我真骄傲。”我说：“我又骄傲，又担心。骄傲是因为我是小学生了，担心是因为我不敢进去。”
我的新学校很漂亮，我的新座位坐着很舒服，我的新老师跟我想象的不一样，他有点黑，戴了一副眼镜，有时笑眯眯的，有时会批评人。我的新同桌是个男孩子，他的名字我忘了，只记得他的书包是蓝色的，长得有点胖、有点矮，很可爱。
上课之前，柴老师让我们一个一个轮下去介绍自己，快到我的时候我害怕极了，全身发抖，轻声说：“大家好，我是喻桐铃，今年8岁。”不过第二遍说的时候，我的声音就很响亮了，得到了一颗五角星。
中午，妈妈来学校接我，我很开心得回家了。
我想上学了作文 篇5
清晨，我去上学了。一路上，花儿对我微笑，小树对我点头，小草对着我眨眼睛，太阳爱抚着大地……
一路上，我看到车水马龙，人们都赶着去上班上学……一路上，太阳公公向我问好，大地生机勃勃，我被这景象迷住了，不过，我还是恋恋不舍地上学去了……
我想上学了作文 篇6
记得刚上一年级时，我每天迈着轻快的步伐来到学校。花坛里种满了五颜六色的鲜花，操场上一大片绿色的草坪，一面鲜艳的五星红旗在晨曦中迎风飘扬，校园真美啊！
走进宽敞明亮的教室，黑板一尘不染，桌椅焕然一新。这时，我们的班主任老师手里抱着书本走了进来，她端庄整洁、和蔼可亲，脸上露出温暖的'笑容。再看看周围，也是一张张开心的笑脸，我对小学生活充满了憧憬。
听着一节节生动有趣的课，在课间和同学玩着各种各样的游戏，愉快而充实地过着每一天。
如今，我已经升入三年级了。看着家里墙壁上的一张张奖状，我心里洋溢着无比的骄傲和自信。在未来的日子里，我会更加努力地学习，在老师的关怀教育下快乐地成长。
我想上学了作文 篇7
今天开学了，早上起来我很激动。我快快地吃完早饭，就跟妈妈去上学了。在路上看到了很多认识的小朋友，去上小学的人真多呀！
我很喜欢我的班主任—王老师，她写字很漂亮。老师今天教我们一个字，聪明的聪。
我坐在第四排，我的.同桌是一个小女孩，她借我用了铅笔，而且还借了我水彩笔。明天我要把这些东西带上，不再借别人的东西了。
我很喜欢我的新学校，这里的操场真大呀，而且玩的地方很多。
我有新书包了。我特别喜欢自己的书包，比以前的好。
我想我以前幼儿园的老师了。我想赵老师了，还想王老师了。
明天我还要去学校上学，好期待呀！
我想上学了作文 篇8
走出门，就与和风撞了个满怀，风中含着露水与青草、泥土混合在一同的芬芳，晚上，好清新！
我贪心地大口吮吸着清爽的空气，起床时的疲惫登时被抛在了脑后，浑身上下都清醒了，我倍感快活。抬头看了看手机——7点20分，这个工夫段，马路上的车辆还不多，想起那种自在穿越在平整的马路上的惬意味道，我突然觉得肩上的书包不再繁重，我迈着轻快的脚步向停车场走去。
“嗖”的一声，妈妈的电动车如一支离弦的箭般飞了出去，我眼前一亮——三五成群的中先生正朝校园走去，他们一路有说有笑，打打闹闹地走进了校园，身上穿的都是清一色的校服，肉体而又洁净利索，充溢了生机。妈妈将身一扭，我们驶进一条繁华的小巷中，叫卖声、喇叭声和特征的福州话此起彼伏，不绝于耳，构成了一首别富有神韵的生活交响乐，萝卜、青菜、茄子……各式各样花花绿绿的蔬菜水果，各种各样年龄不同、职业不同的人们会聚在一同，构成了一幅极富生活情味的《小巷早市图》。
空间在我眼前开阔起来，小巷的止境，也正是大马路的岔口，车辆络绎不绝，人们行色匆匆，生活节拍随之变得短促起来，红绿灯不时交替着，有的车辆止住了脚步，有的车辆一溜烟儿便没了影儿，我和妈妈小心翼翼地在车流中穿行，望着那些在车里干焦急的人们，自得的笑了。交通管理员挥着手臂，扯着嗓门呼啸着，不时从口中传出尖锐的哨声，那哨声就像一股有形的力气，划破了天际，使每一团体都乖乖听话，他的举措是那么连接，似乎事前预演过一样，那举措，在我心中胜过最优美的舞蹈。
离学校不远了，我们拐进一个中学的后门的一段路，我最喜欢路过这里时的觉得，静，十分静，周边的商铺没有一家收回什么声响，就连行人都默默无言。这条街上还有一位我非常喜欢的阿姨，每天晚上，她都推着餐车，呈现在那棵小树旁，她对顾客总是带着好心的浅笑，使人无比亲切，她或许不曾留意到我这个一闪而过的身影，可在我看来，她再熟习不过。
“嘶——”电动车霎然中止，映入视线的还是美丽的校园，我莞尔一笑，走进大门，开端了一天的学习生活。
我想上学了作文 篇9
那一天是那么寒冷，又如此温暖。
这是2015年的11月底，时处寒冬。因省运会临近，校田径队正在进行最后的冲刺。
我身为短跑运动员，一如既往地在那被生物钟定好的6：30爬起了床。向窗外望去，天阴沉沉的，乌云在城上头的一小片天空中打转。雨打落在地上的哗哗声以及寒风的呼啸声也听得清清楚楚。我赶忙换上田径服，匆匆地洗漱着。这时，大门咔嚓一声响了，我便明白，昨天作词作曲忙到11点多的爷爷已经起了床，去发车，准备送我上学了。
因家住得离校远，这些年来一直是由爷爷接送我上下学的。
我换上钉鞋，推开大门，一股寒气迎面扑来。顾不上太多，我披上那件宽大的队服，直奔下楼，一头钻进风雨之中，跨上爷爷这些年来接送我上下学的摩托车。
上学路上是那么熟悉，又是那么陌生。突然，原本呼啸的寒风变得更加猛烈，更加恐怖，仿佛是一个亡灵在向你诉说他的不幸！我心一惊，无意瞟见了那微歪的后视镜……“天啊，这还是平时的那个爷爷吗？”因睡眠不足，爷爷的双眼布满了血丝；风雨将他那双黯然无神的双眼几乎打成了一条缝；刺骨的寒风毫不留情地将他惨白的脸刺得通红……“不要紧吧？”我刚想问一下爷爷，却又被一阵呼啸压了回去。
上午几乎是挨过的，我无时不刻都担心着爷爷。中午放学时，我并没有在那熟悉的路边望见那熟悉的身影，不禁更加担心了，连走带跑地向家的方向行去，一块千斤巨石仿佛就压在我心头。
到了家，我全身几乎湿透了，不知是雨水还是汗水。向爷爷奶奶的房间奔去，只见爷爷躺在床上，床头柜上还放着药……爷爷这是感冒了！更令我震惊的是，爷爷是带病送我上学的！我感到无比内疚，但这种自责很快就被一种温情完全覆盖了。
从此以后，在上学的路上，我再也没感到寒冷与孤独。因为那颗温情的心总是温暖着我，陪伴着我。
我想上学了作文 篇10
我住在常青花园，这是一个被大树盘绕的居民区。
清晨醒来推开窗，爷爷种的葡萄藤爬满的窗，爷爷生病前对他们照顾得无微不至，每天的豆浆渣给他们当肥料，往年夏天全家人都品味到了自家种的葡萄，别看哪些葡萄个儿不大，通体透绿，可甜如蜜糖且汁水丰厚。前几日爷爷病倒了，照顾他们的义务就落在我的肩上，每天清晨我逐个给他们浇水。然后推着我心爱的自行车出门上学。
我背着书包，抬着自行车一步一步地走下楼，一楼的奶奶正好出门看见我，笑眯眯地说：“哟，鱼儿这么早就去上学啊！爷爷好些了吗？”我莞尔一笑说：“爷爷好多了，谢谢您的关怀。”和奶奶道别后，我跨上自行车驶出了小区大门。
嘀嘀嘀……逆耳的汽车喇叭声吞没了整条街道。我们小区旁有一所小学，每天晚上小区门口的路途就被堵得风雨不透。我的自行车在一辆辆轿车中穿来穿去，终于上学路上最困难的一段路程走完了。
“咯嘀咯嘀咯嘀，我们爱你”多么熟习的音乐呀！幼儿园小冤家曾经开端做早操了。工夫过得真快，我曾经读小学四年级了，真想念幼儿园的光阴，想念那颜色绚丽的滑滑梯，想念那长长的“毛毛虫”爬道，想念那十二生肖转椅……音乐声忽然一转，一阵盛行音乐把我的思绪拉了回来，我曾经骑到了十二村小花园，舞池里一群老奶奶正在跳广场舞，她们有时跳扇子舞，有时跳手绢舞，还有时跳踢踏舞，她们肉体矍铄的样子，真让人羡慕！难怪妈妈说，她盼望着早点退休。
一阵浓香扑面而来，顺着香味我持续往前行，离开了“麦香园”美食城。这里有鲜美多汁的汤包，醇香浓重的热干面，金黄油亮的豆皮，我的同窗袁一睿最喜欢吃这里的豆皮，一连吃一个星期也吃不腻。瞧！买豆皮的队伍曾经排到大街上，卖豆皮的老板汗水缀满了笑窝。
一二三……后方八村小花园的竹林后，一群老爷爷在舞剑，银亮的剑锋衬着雪白的练功服，显得格外威风。绕过这个小花园，我就快要到学校了。宽阔的大门，穿戴划一的值日生，愁容满面的值班教师，都在迎接我们的到来……
我想上学了作文 篇11
两个月的暑假将要过去，新的学期已要到来。
明天，就要上学了，今天我把数学作业、语文作业、英语作业都收到书包里，还有红领巾，昨天洗了今天就把红领巾放到书包里。铅笔和钢笔也都放到了文具盒里，我把书包都整理好了，准备迎接新学期的`学习任务。
开学，我就是三年级学生了。所以，我一定要好好学习，天天向上，争取各门功课都考出好成绩。
我想上学了作文 篇12
我的数学成绩一直不太理想，一是我向来不善于动脑分析问题，二是做题时又马虎粗心得要命，因此，考试成绩往往不尽如人意，为这不知挨过老妈多少次吵。所以，学好数学一直是我的一大愿望。
不过自从贺老师教我数学以来，我的数学成绩已有所好转，尤其是这次期末考试前，在贺老师的耐心指导下，我废寝忘食地主攻了一段数学，演算了大量的习题，终于考取了100分的好成绩，为此，我大受鼓舞。
暑假到了，老妈趁热打铁与我商量起报名上奥数班的事儿，我高兴地答应了。
一个烈日炎炎的下午，火辣辣的太阳照向大地，我和妈妈顶着烈日去报奥数班，慕名来到了“陈中数理化”。在接待大厅，老妈向接待的老师询问起报名的有关事宜，时间不长，老妈朝我走来，我以为报名成功，不想老妈却拿来一张试卷让我做，原来，这里的奥数班分A、B、C、D四个等级，这张试卷的成绩将决定你所上的'等级。
这张试卷正反两面，要求一个小时内做完。拿到试卷我反而镇定了下来，在吵杂的大厅里一张小圆桌前坐下后，我开始奋笔疾书。说来不可思议，虽然四周纷乱不堪，人影来往不断，吵杂之声不绝于耳，但我今天的注意力却特别集中，笔不停地在试卷上沙沙作响，只用了35分钟就做完了试卷。大功告成，交了试卷回家等消息吧。
两天后，好消息通过电话传到我家，我有幸进入了A班，这真是个鼓舞人心的开始啊！下周起，我就可以开始奥数班的学习了。
是啊，我多么希望通过奥数班的学习，大大提高一下我学习数学的能力，尽快掌握学习数学的方法和技巧。下学期开学后，在数学上能以一个全新的面貌展现在老师和同学们的面前啊！
付钺，加油！
我想上学了作文 篇13
我家住任庄的一个小区。每天各种车辆川流不息，是一条新拓宽的马路，天天也是车水马龙。每天清晨我要独自从家里坐四站路的公交车才能到学校。在上学的路上，最提心吊胆的就是从小区横过马路到公家站的一段路了，因为从小区到马路对面的公交站之间既没有斑马线，也没有天桥，更没有地下通道了，如果要通过斑马线，必须要绕三十多米远的路程，而清晨的人们都是形色匆匆的赶路，大人和小孩几乎都是穿越马路的栏杆。天气晴朗的时候穿越栏杆还比较好办，一旦遇到大风大雪的天气，那就麻烦多了，有时候大风刮得人眼睛都睁不开，遇到大雨大雪的时候，既要撑伞，还要爬越栏杆。每次出门，爸爸总是说“过马路小心”！时间充裕的时候我会等车辆稍微少点的时候冲过马路，遇到时间紧张的时候，经常只顾过马路，而没有留意那些疾驰的车辆。常常被汽车急刹车的声音吓得不敢动了。
快到学校的时候，又要经历一次危险的路程，因为学校坐落在韶山路的边上，每天必须横过马路才能到校，虽然距离车站二十米处有地下通道，但是人们还是习惯直接穿越马路，不想绕路走地下通道。公交车站车辆多，上下的人更多，大家都是紧张兮兮的匆匆横过马路。哎~为什么地下通道不修在人们习惯走的地方，为什么没有人行天桥呢？或者人人都走斑马线，都走地下通道就好了，我们学生也就不会学大人的样子强行横过马路了。虽然妈妈每次出差回家，都会和我坐同一趟公交车上班，也会特意带我走地下通道，但是妈妈在家的日子太少了，独自上学的路上，我仍然是不由自主的每天重复着这些穿越马路的历程。
我想上学了作文 篇14
暑假终于放完了，我有可以回到学校了，想到久违的同学又可以见面了，我激动万分，恨不得插上翅膀飞过去。
来到班里，我看见同学们都很兴奋，我首先更老朋友打声招呼，然后坐回位置，问朋友暑假里都干了什么，之后就跟他们聊起天来，特别开心。
忽然，不知谁叫了一声：“张老师来啦!”刚才还活跃的'同学们就像兔子见到老虎一样，飞快地回到座位上。
老师进来后，问我们：“想不想老师?”我们齐声说：“想”老师又问：“真的吗?”我们说：“是”然后老师就叫我们拿出作业收，有好几个粗心鬼没带，哈哈，我万事齐备，不怕!
忽然，老师宣布了一个消息：“班长转学了。”我们鸦雀无声，班长在平常很好的，我们都喜欢他，怎么能转走呢?到处传来叹气声，我还想她和我们一起上完小学呢，看来不成了，唉。
之后老师就叫我们大扫除，同学们就水热情深得干起来，我心里想：“平常不干，现在就抢着干。”就这样同学们发泄完兴奋的心情后，—回家了。
回家时，我激动了好久，应为明天就发书了，这才是最重要的，我估计晚上激动的睡不着觉了，谁叫我太激动了，哈哈，没办法。
我想上学了作文 篇15
时间过得真快，现在我已经是一名三年级的小学生了。回想一年级，我有许多美好的回忆。
我收获了友谊。课间，我和小伙伴们说说笑笑，在操场上做操、跳绳、玩游戏。在运动会上、在艺术节上，我们一起为班集体努力，那时，我知道了什么是团结。
我收获了知识和学习的方法。和蔼的老师教我们识字、算算术、读英语，教我们做人的道理……我认识许多字，学会算很多题，会自己读书，变成了一个知识丰富的小学生。
我收获了兴趣。丰富多彩的兴趣活动小组，让我们可以学舞蹈，学古筝、篮球、武术……我学会了吹葫芦丝，经过一年多的努力，我已经能吹出好几首优美动听的曲子了。
我上小学了，小学生活是多么的美好啊！
我想上学了作文 篇16
这个小姑娘很可爱，一个头乌黑发亮的齐耳短发，眼睛是单眼皮，小小的，鼻子稍稍有些俏皮，还是小小的；樱桃小嘴里经常有东西。脸蛋儿圆圆的，有点胖，大家都很喜欢捏她肉嘟嘟的脸蛋。她呀，别提多可爱了！什么？你想知道她是谁？别急嘛！“猜”是个很好的方式。
她的'声音清脆动听，好似"百灵鸟"。上次升旗仪式排练，她高歌一曲《我和我的祖国》时候，那美妙的声音就把大家的心紧紧地吸引了过去，再加上唱歌时她那独特的微笑，更是让大家佩服地五体投地。不知道为什么，她的歌声就是有着这样一种神奇的魔力！
她心她十分善良，颇有几分“白雪公主”的味儿。我们晚上经常去楼下玩"瞎子摸鱼"。有一次那个当摸的小朋友一不小心踩空了，跌进了喷泉池里，痛得站也站不起来了。这时，她马上跳进喷泉池里，把他扶起来，仔细询问他有没有受伤，还让他休息了一会儿，确认他的伤没有大碍后，又小心翼翼地搀扶着他走出喷泉池，把他安顿在扶手椅上休息。这真是一个善良的“白雪公主”呀！
她呢，最有意思的地方就是——喜欢吃东西。有一天，她和媛媛一起来我家玩。爸爸点了零食外卖并喊：“等外卖到了你们放心吃！”我们都开心得一蹦三尺高。不一会儿，外卖到了，我和媛媛都敞开肚子大吃特吃起来，只有她，在一旁犹豫不决。我问她：“这不都是你最爱的吃吗？怎么今天不吃啊？”她闷闷不乐：“我妈不让我晚上吃零食。”“哦，原来是这样，”我说到……我看着她那个样子实在于心不忍，于是就对她说：“要是你想吃就过来吃点吧。”万万没想到，十秒钟后，她居然自动走了上来，拿起一块巧克力，满心欢喜地咬了起来。我先是一惊，后面和媛媛一起大笑起来：“她不是说她不吃吗？”她一愣，也笑了，“等今晚吃完了再说吧！”我们三个女生就这样笑成了一片。随后，我们一起干掉了那些零食，每人都打了一个响嗝。我们别提有多幸福，多满足了。
写到这，你们应该猜出她是谁了吧？当当当当，这个歌声动听，心地善良却贪吃的小姑娘叫作——王筱瑶！
我想上学了作文 篇17
我有一个很好的好朋友，名字叫石文栋，我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛，在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子，有一点像猴子。
有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的事情，很不情愿的说：“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说：“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说：“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点：通情达礼。
第二个优点是：助人为乐。记得有一次，我玩滑板摔了一跤，他见我去小诊所立马跑了过来，问我怎么了?
第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走!
我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的'酒窝经常出现在她圆圆的脸上，可爱极了。
她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。说她是个细心的小组长，还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长，还是一个乐于与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回来，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。
她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧！那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。”我想了想说；“是苹果吧？”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说；“你就快点说吧？”她哈哈大笑地说；“你之前的答案是对的。”“啊？你敢骗我？”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。
你说这样的同学应不应该夸呢?
我想上学了作文 篇18
今天，老师带我们去学校的山坡上去寻找秋天。我找到的秋天是什么样的呢？
首先，映入眼帘的是山坡上红艳艳的枫叶，枫叶似火，好像火的海洋，还有片片黄叶点缀其中，煞是好看。更让人惊喜的是枫叶上还停着正在休息的蜗牛呢！
顺着山间小径往上走，我发现了一株奇怪的植物。它的叶子半青半黄，摸起来有点粗糙。这是什么植物呢？我要回家好好研究一下。
秋天的山坡当然少不了丰收的果实。你看，那边生长一排红红的、小小的蛇果。摘下一颗，闻一闻，清香迎面扑来，尝一尝，香甜沁入心扉。我想这就是秋天的味道吧？
山坡上最美丽的当属那千娇百媚的花儿？？！一朵朵花儿展开了笑脸，争芳斗艳。一簇簇月季笑红了脸，千姿百态。品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球，金黄色的桂花像一颗颗的小米粒，在阳光的照耀下金光闪闪。我想，这就是秋天的色彩吧？
我不但找到了山坡上美丽的秋天，还收获了秋天的喜悦。
我想上学了作文 篇19
小时候，看见大哥哥、大姐姐们背着书包去上学，心中很想和他们一样。
20xx年9月我才5岁多，当我第一次背着小书我第一次背着小书包走进小学教室时，别提心里多高兴了。老师在第一课时还让我们做自我介绍、区分小学与幼儿园不同之处，并问我们有什么理想……。我举手想回答，老师却没有问到我。
其实小学老师比幼儿园的.要严格，通过认真学习、长大后当一名科学家就能知道太阳是怎样形成的。这就是我的理想。
我想上学了作文 篇20
今天，我像往常一样坐车去上学，我迷迷糊糊地打着哈切，直到快要下车的时候，还没有清醒，这是，第一缕阳光刺到了我的双眼，我睁开那睡眼惺忪地眼睛，第一眼就看到了通往校门口的大道。
一夜秋风，一夜秋雨。
我走在这平坦地大道上，一抬头就看见了一棵棵高大的枫树，映在那水洼里。这时，我看到了一片片黄叶从树上慢慢的飘落下来，飘到了一个个亮晶晶地水洼上，水洼变成了一片金黄。这个时候，我听到了叽叽喳喳地鸟叫声，一只只小鸟在天上自由自在地飞翔，嘴里还叼着一只长长地小虫子，我向天上望去，日出的天空通红一片，我看的惊呆了，这是我第一次看到日出啊！日出多么美丽，就像给天空涂上了一大片亮红色，把一朵朵本来洁白的云朵染成了亮红色，真是美极了。我一不小心，踩进了一个小水洼里，哇！本来亮晶晶地水洼，里面映上了一脚亮红色的天空，好像一大片花儿，在秋风里频频点头。昨天因为下了雨，我今天就穿了一双棕红色地小雨靴，它就像两只小幼鸟，在跳来跳去地玩耍。我看着平坦的熨帖地，蹦蹦跳跳地向前走。
我准备过马路了一位和蔼可亲地阿姨拉起了我的手，我抬头望着阿姨，阿姨又对我笑了笑，于是，把我带进了学校，我很有礼貌的向阿姨说了声："再见！"阿姨也像我摆了摆手，我觉得舒服极了。这时，我闻到了一股浓浓地香味，啊！是爆米花，甜甜的，脆脆的，真想咬一口。
这一天，我可收获了不少，日出、爆米花的香味和礼貌用语。我兴奋极了。
我想上学了作文 篇21
我们家住在离学校不远的地方，平时我就和我们小区的几个同学结伴去上学，在上学的路上我们做了一件让我至今想起来都觉得自豪的事情。
记得那是一个很冷很冷的冬天，那天早上吃过早饭，我和我们小区的几个同学背上书包一起去上学。这时候天刚刚亮，在路上虽然没有风，但还是感觉到一阵阵寒意向我们袭来，这时候路上的人还不是很多，路边的公园里有一些老人在哪里锻炼身体。我们几个人边走边聊，突然看见前方不远处有一个人在地上捡着什么，我们几个跑近了一看，是一位卖水果的老爷爷，三轮车上的苹果撒了一地，老爷爷弯着腰正在急急忙忙的捡苹果。这时候不知道是谁喊了一声：“快点捡”我们听到后飞快的跑过去也弯下腰开始捡苹果，这时候我无意中发现老爷爷呆呆的站在那里，表情很无奈，接着又陆陆续续来了好几个同学加入了我们的队伍，苹果很快就捡完了。我们把捡来的苹果都整整齐齐的放在了老爷爷的三轮车上。这时候老爷爷才缓过神，脸上也露出了一丝笑意。老爷爷拿起苹果就叫我们吃，我们几个异口同声的说：“谢谢您老爷爷！我们不吃，我们是少先队员”。这时我发现老爷爷脸上才露出了灿烂的笑容。我们看看时间已经快迟到了，就急急忙忙的向学校跑去。这时候太阳比刚才暖和了很多，照在身上感觉到一丝丝暖意。
今天到学校虽然差一点迟到，不过想想今天我们做的这件事还是让我感到很高兴的，这时候又让我想起了老师经常教导我们的一句话：“帮助别人，快乐自己”。如果以后碰到这样的事我还会这样做！
我上六年级了作文系列
写好自己的作文需要具备一定的思考能力和多样化的观点。作文可以展示一个人的思想深度和多元化，就像思维在天空中飞翔，想象在无限的海洋中探索。
希望这篇名为“我上六年级了作文”的作文可以满足您的阅读期望，并让您感到满意。请相信，在这篇文章中，您能找到对您有用的所有信息。
我上六年级了作文 篇1
诗词是我国的文化瑰宝，它把它的魅力记录在了简短精炼的文字中，在中华民族传承了千年。
诗词的魅力在于它优美、简短精炼的文字美。古代的文学家总是用不同风格的文字表现他们的心情、情怀和经历，有婉约的，像河边流水轻轻流淌，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，有豪放的，又像战鼓擂擂，磅礴大气，犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，简单的文字在他们手里好像活了一样;更有趣的是古人劳动时候写诗、喝酒的时候写诗、送别的时候写诗、打仗的时候也写诗，感觉诗词完全融入了他们的生活，所有的感情都藏在了诗词的字里行间;更加让我钦佩的是，往往一个字就能很好的起到画龙点睛的效果，如“红杏枝头春意闹”中的闹字，把春天红色杏花怒放，春意盎然的景象活灵活现的呈现在了人们的眼前， 诗词文字的美，美在朴实，也美在生动。
诗词的魅力更在于它所表达的诗人的情绪和家国情怀。中国的社会经历了封建社会的王朝更迭，一个个朝代从开始、发展到动乱，社会变迁，也带来了人民生活社会风气的变化，诗人们将所有的喜悦、悲伤及对家国的情怀用简单、激昂的文字表现了出来。杜甫晚年看到安史之乱后，民生凋敝，官府无能，官吏横征暴敛，写下了著名的“三吏”传世，著名爱国诗人辛弃疾眼看金国侵略，国破家亡，人民流离失所，朝廷软弱，悲愤的写出了“梦断京华故倦游，只今芳草替人愁”，晚清诗人龚自珍眼看朝廷昏庸，列强欺凌，也发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。诗人们在字里行间透出了为国、为民的'高尚情操，努力奋进的风骨，也正是诗词能流传至今的魅力所在。
读乐府诗词，感受先秦朴实的民风;读盛唐的诗词，能感受到繁荣昌盛的景象;读送别的诗词，能感受到不舍的别情;酒后的诗词，又能感受诗人的真情、豪放。百首诗，百种味道，读起来尤其是理解后读起来，更觉得身临其境。
诗词的魅力是无穷的。读诗词不仅带给了我文学的享受，又被诗人们浓浓的家国情怀所折服，我以后要更加投入地读诗，去感受诗的魅力，并且要带动更多的同学去读诗。
我上六年级了作文 篇2
一双大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，一樱桃小嘴！这就是我！
我姓李，是李白的后代！嘻嘻！我也不知道，瞎编的！也许真的是这样，我倒有几分“诗气”呢！呵呵！替我保密哦！我在生活中可是位诗人呢！瞧！上次，我们去白云山，看到如此景色，我张口就来……结果被老妈老爸臭骂一顿！唉！画个圈圈诅咒你们！嘻嘻！开玩笑的，谁让他们是我父母呢！唉……
我也是一位画家哦！如果你替我保密的话！我悄悄的告诉你：我长大了准备当一名画家。“还不来写作业，皮痒了是不是”。唉！老妈的“高音喇叭”要在叫了。“来了”。唉！我还是别当画家了……
在生活中，我还是位歌手呢！我的音姿可好了！这可不是我吹牛，这呀，是老爸老妈公认的！嘻嘻，在家我要偷偷的展示一下歌喉。好一朵……
我上六年级了作文 篇3
悔-六年级记叙文550字_六年级记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的悔-六年级记叙文550字_六年级记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
悔！悔！悔！每个人成长的路上都做过错事，干过傻事，事后想起来好后悔。
记得有一次，我在学校对面的'书店，看到了那本我一直想买的书。我飞似的一路跑回家，急冲冲地对爸爸说：“我要买一本书，快给我钱！”
“不要买了吧，你看咱家那么多书，很多都是你没有仔细看的，看完再买。”
“可是那些书都不是我喜欢的。”
“整天就知道看漫画、玄幻小说，妈妈买的书很不错的，其他种类的书你也应该多看看。家里这么多书不好好看还买，要学会节约。”
愿望落空，我气急败坏，口无遮拦地对爸爸吼：“你有钱买酒，就没钱给我买书，你就是一个抠门、吝啬、嗜酒如命的酒鬼。你根本就不在乎我！”
爸爸瞬间愣住了，仿佛受到了什么打击，脸色由晴转阴，乌云密布。他不再说话，转身拖着沉重的脚步一步一步艰难地回到自己的房间。
我也呆住了，站着一动不动，脑海里盘旋着爸爸眼中流露出的悲伤。不知不觉中，无限悔恨涌上我的心头。我怎么能这么说呢？爸爸每天工作很辛苦，喜欢喝点酒解解乏，可是我都做了些什么？我走进爸爸的房间，他正呆呆地坐在床上。我小心翼翼地走过去，轻轻地说：“对不起，爸爸，我不该那样说。”爸爸没有反应，他眼中的悲伤刺痛着我。我又怕又急，不知怎么办好，只能用力摇着爸爸大声说：“爸爸，我知道错了，我不要那本书了，求求您，说句话呀！”说完，我的眼泪不由自主流了下来。可惜这世上没有后悔药可买。
直到今天，想起这件事，我仍然后悔万分。爸爸，原谅你无知的儿子吧！你永远是我的好爸爸！
我上六年级了作文 篇4
逆水行舟，不进则退！遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。
有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且越战越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。
在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。
我上六年级了作文 篇5
什么是糖画?顾名思义，就是用糖来作画，糖画在中国历史上已经有400多年的历史，是我们民间美食。
那天，我们福安迎来了一年一度的美食节，在韩阳皇都隆重举行。一大早，我们全家来到韩阳煌都，只见里面已是水泄不通、热闹非凡。我们从大门跟着人流往前走，走着走着，忽然，一股香味扑鼻而来，我们循味看去，原来是一个卖糖画的艺人。只见他头上顶着蓝色小帽子，戴着一副黑色的太阳镜，身穿一身蓝色的衬衫，正在全神贯注地熬制麦芽糖。旁边是一个转盘，盘子上画着十二生肖，周围围着一群围观的小朋友。
艺人先把已经准备好的糖块放进锅里，接着再小火熬制，3分钟后，糖块变成了流动的糖浆。 耶，我抽中龙了!一位小朋友欢呼道，这位艺人笑了笑，然后在大理石板上轻轻地抹了一层油，以防糖浆黏在石板上。再用手里的小勺子，舀起一勺糖浆，紧接着在石板上挥动起来，他聚精会神的看着石板，先描出龙的轮廓，然后以飞快的速度在龙的身上画龙鳞，只见勺子像一只翩翩起舞地蝴蝶轻盈的在石板上跳着动人的华尔兹，一会缓，一会儿快，一会儿高，一会儿低。几股气势交织在一起，不一会，龙鳞便画好了。点、滴、戳、按、压，这些动作在那位艺人的手里如行云流水一般轻盈，敏捷，看上去简单的就如我们平常吃饭喝水一般。不一会一条栩栩如生的卧龙就出现在我的眼球里，令人叹为观止。别着急，还没完呢。，最后，这位艺人用一根竹签在龙头上来了个画龙点睛，此时在阳光下，这条龙仿佛下一刻就会飞上蓝天，傲视群雄。哇!周围小伙伴异口同声惊呼起来，不由自主鼓起了掌。
我一股钦佩之情油然而生，想过去采访这位技艺高超的艺人。我靠近他好奇的问道糖爷爷，我能采访一下您么?可以请问您的技艺为什么如此高超，画啥像啥?小弟弟那可多亏了平日里的练习啊，俗话说得好台上三分钟，台下十年功。平常，我们每天都要坚持练习笔画，而且必须要一气呵成，不然等糖浆干了，这幅作品就失败了。
没想到想要画个糖画需要这么多年的勤学苦练，看来我们平常要取得好成绩，就必须脚踏实地，一步一个脚印的学好基础知识呀!
我上六年级了作文 篇6
我的家乡在建始县，这些年来建始有许多的变化。下面，就由我来为大家介绍吧！
原来建始的船儿岛可并不像现在的这个样子。原来船儿岛里面的河水都是垃圾，臭熏熏的，每一次大家要过去都是捂着鼻子跑过去的，有时候河水也是污的，很不卫生！可是现在不同啦，人们把船儿岛建设的很好，把它修成了一个船的样子，在那个“船”里面还建了一栋大大的房子，可好看了！那条脏脏的河，也把它清理干净了，河里还有小鱼儿在里面游来游去，夏天的时候还有人在那条河里面游泳呢！
大街上的房子一年比一年多了起来，有红的、黄的、蓝的还有粉红色大房子。许多的房子都正在逐渐的变化，老房子变成了新房子，新房子变成了更新的房子。比如说，现在家家乐后面的房子楼层变多了，里面还加了电梯；公路段原来是一个造纸厂，但是现在却变成了一个小区，很漂亮！里面有许多的花、草、树、木，还有四栋六层高的房子，我就住在里面。
原来去往乡里的时候那个路都是坑坑洼洼的，可是现在不同啦！那些坑坑洼洼的路变成了水泥路，可好走了看，我们建始的变化大吧！
我上六年级了作文 篇7
豆是美味，人人皆爱。不解风情，不分雅俗。而豆腐，这个意外产出的事物，浓缩了中国人千年的情愫。
豆腐。它有原始的颜色—白，原始的口感—软，以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色鲜绿，香气扑鼻，开水稍烫，揉以细盐，切为碎末，摆盘候冷。配角刚下，主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃，顺着碗沿滑到了碗底，用筷子当刀使，横一刀竖一刀，一圈圈绕着，手、头似乎也随着转动，如出名的指挥家，眼睛微眯，陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快，从小提琴独奏到合奏，从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣，钢琴、提琴、鼓笛，大量的乐工，奏出了我的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿，置于碗上方，中指微张，画着圈儿，还时不时一沉，片片葱绿趁着这当儿滑落其间，成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶，往中央略点几滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的浓香，让闻香而来，鼻翼翕张的爸妈大赞：此物只应天上有，人间能得几回闻?
摆盘上桌，爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿，捧起大碗，高仰着头，倾斜碗边，食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮，轻吮入嘴。我也将其放入口中，顿觉入口即化，有巧克力的顺滑，水的清凉，冰激凌的爽快，它仅仅在口里打了个转儿，齿舌还未触到，已顺着食道滑到了心里。淡，很淡，淡到极致。浓，很浓，浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物，塑造了我，我们，乃至中国人的幼时关于食物的记忆。
它有最普通的色泽，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，却刚下舌尖，又上心头。它是豆腐!
我上六年级了作文 篇8
相信大家都接触过作文吧，特别是条理性极强的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编收集整理的雪-六年级-说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪，多麽美妙啊！洁白，轻盈，千姿百态；如诗，如画，又如歌！
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在毫米之间。雪花很轻，单个重量只有克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》李时珍早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。雪为什么有如此奇特的功能呢？让我告诉你吧！因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1／4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。
雪对农作物的生长发育也是有很大帮助的`。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
我上六年级了作文 篇9
今天又是星期四，一周一度的作文节。往常，我们要做一张试卷再写一篇作文。可今天季老师有点不一样了，只安排读、写作文。这让我再高兴不过了。
读了一节课的作文，让我好爽呀！因为让我听到了一句妙句，那是卢键行写的，“时间如一双筷子，夹着酸甜苦辣的日子”，听后令人叫绝。
可到了第二节课，我刚下笔，季老师就絮叨起来，足足说了有十分钟。我的灵感被赶走了，灰飞烟灭。
此时，我头顶上冒了火，气得打起颤来。没想到，老师话的结尾是让我们写字时，把大拇手指头往后退。我撅着嘴暗地里说——就不往后退，就不往后退，谁让你把我的灵感给赶跑了，还赶到了九霄云外，让我无从下笔。
可是，聪明的我灵机一动，把此时的感受写了下来，才让我这咸涩的大盐块溶进水里，淡了。顿时，我的心才平静了。
瞧！季老师，你呀！打断我的思路，让我没有头绪。
听！肖培茹在喝水，轻轻悄悄地转动着杯盖，叮叮咚咚， 让宁静的教室变得热闹起来。虽然声音动听，可这对正在气头上的我来说，无异于火上浇油。我心想：你喝水也不看个时候，偏偏在我生气的时候弄出点声响，哼！
看！赵大宝也使出他的本领来了，说我写得少。两个字就没了。因为我是个要强的小女孩，不想让他看笑话，就又写了两段。唉！心理在作怪！
这一系列的事情，都是因为我生气看见的事物而写出来的。
我上六年级了作文8篇
写作是塑造人格的重要方式之一，写作能在孤独时给我们寻求安慰并坚定内心信仰。怎么才能写出非常惊艳的作文？如果您对“我上六年级了作文”感到好奇那么这篇文章一定适合您，请您收藏本文方便随时查看！
我上六年级了作文【篇1】
最近，我家又多了两名新成员，它们长着坚硬的外壳，长长的脖子，四条腿，一条尾巴，哈，就是小乌龟。
它们是妈妈从湖州带来多的，到今天为止，它们才在我家呆了五天，但好象马上就熟悉了这儿。
它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上，仔细观察，你会发现一些五颜六色的花纹，这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧，那只小乌龟伸着脖子，正在显示自己的美丽外表能呢！最为奇特的`是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天，它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子，用脑壳往下面一顶，就会又翻过来，这个动作在两三秒钟内就能完成，而且干净利落。它们的绝活可不止一种，另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉，因为现在是冬天嘛！它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气，到了水里，再一吹，鼻孔边就有了一个小水泡，小水泡藏着它们需要的氧，这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次，我看见它俩在沙子里挖来挖去，我一开始以为乌龟在挖黄金呢！凑上去一瞧，只见它们挖起来劲头十足，不一会儿，“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打，庆祝完后，就津津有味地吃起了“黄金”，这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱？
昨天我又给小乌龟安了个家，这个家很漂亮，也很舒服，它们高兴地爬来爬去，好象在说：“谢谢，谢谢！”我见了，心里美滋滋的。
小乌龟，你们就在家安心地住着吧！我会照顾你们的。
我上六年级了作文【篇2】
阳光琅琅落满儿，暖意绵绵
——题记
网课之暖
初三本就是最忙的时期。忙着复习，忙着中考，忙着考上理想的学校，然而一场突如其来的疫情阻碍了我们的脚步，但老师和同学们都把危机变成转机，从零开始，投入线上的学习和教学。
一切都不怎么顺利，政治老师的首播还刚没讲几句，忽的又是黑屏又是没声音，只得中途放弃新课，让我们先背书。
过了将近二十分钟，好不容易又能上课，可能是太急了，没来得及调亮度，电脑屏幕反光的厉害，从那光影中，我看到政治老师一边上课，一边还在擦汗，眼睛焦灼地盯着屏幕。老师也不容易，心里顿时荡漾起一股暖意。
家庭之暖
线上学习的开始显得时间紧促了不少，我父母都忙着上班，来不及回家煮饭，于是爷爷奶奶就包揽下这副重担子。
一到下课，奶奶就会带着满满当当的食物到达，塞得冰箱里一点间隙都没有，生怕我吃不饱似的。之后别人一看到我，总会说：“咦，你的脸怎么又圆了”，这话听的我心里一阵无奈，又一阵高兴。奶奶把温暖都煮进了饭菜里，我能不圆润吗。
社会之暖
疫情当下，随处可见的志愿者，服务社会，保障我们的安全。小区门口的保安大叔，一辆车一辆车地为车主检查体温，无论刮风下雨，他们从不停息。
碧绿蔬菜被放置在门口，菜叶子还残留着露珠，和泥土的气息。妈妈正要问这是谁送的啊。对门的阿姨轻轻推开门，笑语盈盈挥手说：“这些就给你们吧，现在出门不容易，而且我买了太多，来不及吃，放不住………”
疫情无情，人有情。老师的教学，家人的关心，邻里的互帮互助和那些素不相识的人都在守护着我们的生活，他们像是一缕缕阳光，穿越雾霭，直抵心灵。
阳光暖，人暖，心更暖。
我上六年级了作文【篇3】
在日常生活个生活中，大家都知道一种大部分人都不喜欢吃的蔬菜——苦瓜！可是你们不知道，每个事物都有双面性，苦瓜也不例外哦！
苦瓜未成熟是的外表是淡绿色的，但后渐渐变深，这时采摘食用效果最佳，也是苦瓜本身营养最丰富的时候。苦瓜表面长满小疙瘩，形状像黄瓜，但是没有黄瓜的那种毛毛刺，也没有黄瓜表皮平整。大小也比黄瓜要大一点。当苦瓜变成熟的时候，绿色慢慢变成了红色，很是好看，内部的籽也慢慢的变成红色。
苦瓜原产亚洲热带地区，广泛分布于热带、亚热带和温带地区。印度、日本以及东南亚地区，栽培历史久远，中国栽培历史约600年。苦瓜具有特殊的苦味，但仍然受到不少人的的喜爱，这不单纯因为它的口味特殊，还因为它具有一般蔬菜无法比拟的神奇作用。苦瓜虽苦，却从不会把苦味传给“别人”，如用苦瓜烧鱼，鱼块绝不沾苦味，所以苦瓜又有“君子菜”的雅称！
苦瓜的营养丰富，所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中含量较高，特别是维生素C的含量，每1百克高达84毫克，约为冬瓜的5倍，黄瓜的14倍，南瓜的21倍，苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸……苦瓜还含有较多的脂蛋白，可促进人体免疫系统抵抗癌细胞，经常食用可以增强人体免疫功能。苦瓜的苦味，是由于它含有抗疟疾的喹宁，喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此，苦瓜具有清热解毒功效果。
虽然苦瓜苦，但是事物都有两面性，它也给我们带来了健康。
我上六年级了作文【篇4】
记得那是一个炎炎夏日，四面的蝉都无力地叫着“知了，知了……”。幸运的是，天下起了倾盆大雨；不巧的是，走在路上的我没有带伞……
心乱如麻的我像一只无头苍蝇一样四处乱跑着，想找一处避雨的地方，可是没有任何一个地方能收纳我这只可怜的落汤鸡。
突然，眼前一亮，像是冻得发抖的小鸡找到了一处明火般惊喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之势飞快地跑到了那里。我站在店门口，等着哗哗的大雨停止。谁知，店里的大娘似乎认为我挡了她的大门，凶神恶煞地瞪起她的铜铃眼，对我说：“不要挡在我的门口，给我走！”没办法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。
就在这时，一个声音传来：“进来躲雨吧！”我有些不可思议地转过头去，只见一个慈眉善目的老大娘，笑着冲我挥着手。我不敢上去，急忙说：“我没钱买你的东西！”老大娘笑眯眯地说：“不用你买，快进来吧！”我急忙匆匆地跑了进去。大娘略显胖的身体一直在忙前忙后，但却没有忘记给我一杯热腾腾的白开水。水一直冒着热气，暖了我的手，也暖了我原来有些冷却的心。
紧接着陆陆续续地又来了一些人，老大娘依旧是用热情的态度对待他们。
雨渐渐小了，藏了许久的阳光终于照了进来，让我们每一个人身上都暖洋洋地。阳光洒进了这个小店，让雨后的小店处处充满了暖意。
大娘的样子我早已忘记了，但那洋溢著名叫“帮助”的小店，却深深地烙印在我心中……
我上六年级了作文【篇5】
“寻”，一个简单的汉字。但是，它究竟意味着什么?是像“天问”那样奇幻莫测，饱含对真理的探索?或是某种跨越千年而永恒不灭的精神?还是简单意义上的寻找……
几千年前的.汨罗江畔，一位伟大的诗人良久伫立着。在那个烽火连天的乱世，他悲愤地望着滚滚奔流的江水，望着“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮丽景象，望着自己热爱但已沦于敌手的故国人民……他在不懈地寻找，寻找着心中理想的国度;寻找着幻想中的净土。他找到了，汨罗江——故国的血液，他的心灵归宿……寻找，使屈原青史留名!
一个炎炎夏日，一位农民打扮的人在稻田里弯腰移动着。一株、一株、一株……他似乎在寻找什么?他走到一株水稻前，停了下来，定睛一看，立刻欣喜若狂地大叫了起来：“哎呀!我找了你多少年啊!今天可算找到你了!”他随后将这株水稻小心翼翼地连根拔起，飞快地跑向实验室。他就是袁隆平——养活了几亿中国人的伟大科学家!无数次攻坚克难，无数的汗水，无数次钻研，更是无数次寻找，才铸就了今天的辉煌!寻找，是他心血与智慧的结晶!
那我们应该寻找什么?是屈原的憧憬，还是袁隆平的勤奋刻苦?
开学之前，我一直在关于圆形几何的知识上“扩军备战”!一次，我在推导研究公式。其中需要大量的举例和引证分析，还会涉及到精密的计算。我在纸上不断地寻找着正确的结果。几分钟、几十分钟、几小时过去了，我重复着画图、演算、记录、思考……草稿上早已写满了密密麻麻的算式。我时而低头沉思;时而笔走龙蛇、奋笔疾书;时而起立徘徊;时而低声细语或大声呼喊!忽然，我眼前一亮，瞬间拍案而起!“啊!做对了!太棒了!”在经过我努力地钻研后，胜利的果实终于跃然纸上!
在寻找中，屈原的灵魂升华了;袁隆平的伟大形象树立了;我的知识扩充了……这就是“寻”的意义所在。
我上六年级了作文【篇6】
透过书房的玻璃窗，原本瓦蓝瓦蓝的天空，被一层厚厚的灰纱包裹着。渐渐地，灰纱越织越密，地上突然狂风大作。
“很遗憾，经评委会审定，您的作品未入选。”手机上赫然显示着这条信息。我十分沮丧，脆弱的心已凉到了冰点。
“出去散散心吧，顺便找到大自然中的坚持。天马上要下雨了，记得带把伞去。”妈妈意味深长地说道。
“大自然中的坚持”究竟是指什么？我怀着满肚子的疑惑，随手拿了一把雨伞，怅然若失地走出了家门。
“哎哟——”我险些打了个踉跄，原来是脚下碰到了一块石头。我正想继续往前走，却猛然发现石头上有几个小黑点在挪动。凑近一瞧，原来是一群蚂蚁。“哗——”数不胜数的雨点儿从空中一泻而下，一颗颗晶莹剔透的珍珠狠狠地砸向了蚁群。我紧张地捂住双眼，内心像揣了只兔子似的怦怦直跳，但又忍不住透过指缝往外看，心里不住地念叨：惨了，这回完了。
我很自责：要是早点用雨伞护住它们，它们也许就不会……唉，要怪就怪这该死的天气吧。这时，奇迹竟然发生了：一只蚂蚁的腿微微动了动，紧接着，整个身子都颤颤巍巍地动了。再后来，它竟能勉强爬起来了！旁边的几只蚂蚁也一同苏醒过来了。我惊喜之余，又有些诧异。它们不是被砸晕了吗？是靠什么苏醒过来的呢？我沉思着，心里半分明白，半分不解。
正走着，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。咋一看，还以为是披着一树金妆，仔细瞧，方知前面来到了一片桂花林。
倾盆如注的大雨，毫不留情地摧残着这些桂花树，霎那间，小巧玲珑的花儿纷纷飘落，被狂风欺负得惹人心疼。但它们仍不服气，无声地在与风雨抗争。虽然力量悬殊，却展现了无穷的力量和顽强的意志。动植物们面对逆境，尚且都能勇往直前，坚持不懈，更何况是我们人呢？
我突然茅塞顿开，顿悟到了一个道理：大自然中的众多奥秘，其实需要我们自己去找寻、去体味。
面对前进中的挫折和困难，是踌躇不前？还是负重前行？相信大家心里早已有了答案。
我上六年级了作文【篇7】
六年时光飞逝，我如站在人生分叉口中夹，不知自己会走哪条路，也不知会通向哪里，只是站在哪儿徘徊，徘徊，直到那时……
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
我上六年级了作文【篇8】
妈妈说，外公家养的两只母狗“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小狗，于是我缠着妈妈带我去看。
星期天，我们来到了外公家，看到了这2只小狗，它们都十分有特点。一只长得胖嘟嘟的，象个小肉球，灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光；另一只则长得比较“秀气”，浑身雪白，象穿了一件洁白的外衣，依偎在“狗”妈妈的怀里，好可爱哦！根据出生的时间和颜色，外公分别给它们取名为老大灰灰，老二白白。
一到“狗屋”旁，我就被调皮可爱的小狗们吸引住了，全然不觉外公已经来到我的身边。外公说：“媛媛，你快要上四年级了，今日外公考你个问题，看你能否答出来”“没问题！”我自信地回答。外公指着小狗说：“这2只小狗出生的日期十分趣味，老大和老二出生在相邻月份的1号，这两个1号分别是星期三和星期四，你明白是哪两个月的1号吗”
咋一听，这个问题挺难的，但不服输的我还是进取动起脑来，我不由联系起三年级时学过的年月日知识：由相邻两个月的1号是星期几，如果只差一天，说明第一个月的天数除以7余1天，哪个月的天数是这样的呢哦，有了，29除以7余1天，一年中仅有二月份有可能出现29天，由此能够断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。
我把想法告诉了外公，外公高兴地夸我真聪明，那2只可爱的小狗好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢！
