布谷鸟的作文

布谷鸟的作文14篇。

作文是语文考试里经常出现的题目，作文能够丰富我们看待事情的角度，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，如何写出一篇好作文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“布谷鸟的作文14篇”，或许你能从中找到需要的内容。

布谷鸟的作文【篇1】

布谷鸟（杜鹃）古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友人的无限怀念与深切同情。宋人贺铸《忆秦娥》：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。”三更月光照在庭院里雪白的梨花上，杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着，使人禁不住倍加思念亲人，伤心欲绝。词人通过描写凄清的景物，寄托了幽深的乡思。其他又如“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”（唐人秦观《踏莎行》 ）、“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”（宋人王令《送春》 ）等，都以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。 欣赏

布谷鸟的作文【篇2】

布谷鸟在春天飞回欧洲，停歇在木桩上、树枝上或电线上，呼响配偶。布谷鸟得名于它的叫声：一种很易辨别的”咕咕”声。图为一只布谷鸟的幼鸟正在由它的养母----一只比它小得多的刺嘴莺喂食。它需要的食物相当于3---4只其养母亲生的幼鸟本来需要进食的总量。

趁其他鸟没看见时，布谷鸟在它们的巢中产蛋。它必须非常迅速地做完这件事。它的蛋有着特别厚的外壳，这样在落入巢中时就不会碎掉了。

身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。初夏时常昼夜不停地叫。吃毛虫，是益鸟。多数把卵产在别的鸟巢中。也叫杜宇、布谷或子规。

普通杜鹃身长约16厘米，羽毛大部分或部分呈明亮的鲜绿色。大型的地栖杜鹃身长可达90厘米。多数地栖杜鹃呈土灰色或褐色，也有些身上有红色或白色的斑纹。有些热带杜鹃的背上翅膀上有像彩虹一样的蓝色。多种杜鹃的翅短。尾巴较长，有的特别长。尾巴羽毛的尖端还点缀着白色。地栖杜鹃的腿比树栖杜鹃长。脚掌前后有双趾。喙粗壮结实，有点向下弯曲。对鸟类的所谓益鸟害鸟的划分是十分不科学的，人们只看对自己是否有利而这样划分的，其实杜鹃很有意思，她们把自己的蛋产在别的鸟类的鸟巢里，而且一般会比别的鸟类早出生，只要一出生他就把其他的鸟蛋推出鸟巢，并发出凄厉的叫声要吃的。

布谷鸟的作文【篇3】

“布谷！”那一声婉转的布谷鸟声久久地回荡在我记忆深处，似乎也离我越来越远，愈来愈陌生，甚至淡忘······

我的爷爷爱养鸟，住在老家的那一段时间里，我常与它们一同嬉戏，其中有一只布谷鸟是那所有鸟儿中对我最好的。

我和它之间几乎没有任何的隔膜，写作业时，它便倚在柜子上悠闲地望着我！无聊时我便轻轻抚摸它稀少却又蓬松的黄色羽毛，那一双机灵、清澈的眼睛在那个时候放松下来，享受着我对它的亲密打理。打理完后它会“布谷”的叫两声，再多的烦恼也会在q顷刻间烟消云散，化为一片似乎从未谋面的云雾离我远去。

一种友情，就悄无声息地建立起来。

我又坐在书桌前写起来作业，“布谷”一声，布谷鸟又来了，就仿佛我和它有什么约定似的，上一秒我出现，下一秒它一定会如约而至，十分得守时！它再一次坐落在书架上，“砰”的一声，我猛然回头，布谷鸟显然是吓得不轻，两只羽毛不停地微颤着，而且还沾着斑斑墨迹，地下，在大理石地衬托下那滩墨水变得格外的显眼，我立马叫唤着爷爷。

爷爷走进门，脸色便突然阴沉下来，那是爷爷最喜欢的墨水！我指着布谷鸟说：“它不小心弄翻了！”布谷鸟着急地扑闪着翅膀。爷爷抡起竹枝条抽了它。它立马飞走了！不带一丝留念，但我分明看见，一行热泪迎着风的方向连成了一条线。

春去秋来，门前再那熟悉的声音，看到它本来所在的书柜上，只感觉熟悉又陌生了。

你伤害了它，它便远离你，你也会失去它，不只是鸟，人也一样。

只有互相包容，互相信任，互相依赖，才会有人与你为伍，成为好友。（群学网 qx54.coM）

布谷鸟的作文【篇4】

星期天中午，我和睡午觉。 ，“布谷、布谷”的小鸟叫声吵醒了我，是情呀？开始，我是的手机闹铃响了，喜欢把手机的声音设成小鸟的声音。不对呀，我到外面一看，哈，是小鸟不飞到客厅来了，飞来飞去的`出不去了。我连忙叫醒拿来一张网捉小鸟，小鸟飞累了，一下子就把小鸟给捉住了，说，布谷鸟。

布谷鸟的身体比鸽子小一点，羽毛是灰色的，肚子上布满了横斑。脚上四个脚指，向前，向后，脚指头不长在地方了，尖尖的嘴巴，小黑豆的眼睛圆圆的，很害怕的样子望着。

观察猜测它的，回来了，他我手里拿着鸟连忙问：“孙子，你手里拿的东西呀？”

说：“它地里的庄稼好了，让快点去收麦子，快要丰收了！”

我听了以后，舍，把布谷鸟放了，希望它能快点去应该收麦子了。

我希望布谷鸟不忙的能回来看我呀！

布谷鸟的作文【篇5】

布谷鸟作文一：布谷鸟的传说

初夏的一天，我回到了乡下外婆家。那是一个美丽的山村，山色秀美，田地肥沃。“咯咕——，咯咕——”，早晨刚醒来，从远处就传来了布谷鸟悦耳的叫声。现在正是五月初夏季节，在我们这里的农村，这个时节，正是早稻插秧的时候。我想这也许是布谷鸟得名的原因吧。

关于布谷鸟，外婆还给我讲了一个有趣而又带点凄凉的传说。很早很早以前，一户人家有十个兄弟，到了初夏插秧的季节，前面几个就提议说，我们大家伙一起按长幼顺序轮流插秧种田吧，先把大哥的田种好，再种二哥、三哥……，最后轮到十弟。等到大家帮十弟种田的时候，大哥的稻谷可以收割了，而十弟呢，因误了农时，颗粒无收，结果可怜的十弟被饿死了，变成了一只布谷鸟。

十弟变成布谷鸟后，觉得哥哥们的主意太坏，欺负了小弟。他再也不能上这个当了，以后要各管各忙，自种自田才对。于是每年在初夏插秧季节，由十弟变成的布谷鸟就不停地叫着“各管各忙，各管各忙”。听了外婆讲的传说，再听听布谷鸟的叫声，那声音好像真的在说“各管各忙，各管各忙”似的。

布谷鸟作文一：布谷鸟

清晨，打开窗，突然听见远处传来“布谷—布谷—”的清脆鸟鸣，我心头徒然涌起一股莫名的感动—布谷鸟，我的老朋友，你来了！你可好吗？

在所有鸟类当中，我独与布谷鸟儿有一种骨子里的奇缘。我喜欢它那“布谷布谷”的歌声，那么清亮，那么韵味悠长。

我趴在窗户上，有一只布谷鸟飞到了对面的矮屋上，它身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。我记起以前在书上看到过：布谷鸟,属鹃形目，杜鹃科，全球大约有60多种。杜鹃广泛地分布于全世界，特别是旧大陆的温带和热带地区。常栖息在森林和灌木丛中，颇为害羞。往往是只闻其声，不见其形。因为它叫的声音是“布谷—布谷—”所以我们根据它的叫声给它命名为：布谷鸟。

听妈妈说：“布谷鸟是在每年的四月到六月回来。”我问妈妈：“它们飞回来干什么呢？”妈妈解释道：“当然是回来生小宝宝了！而且它们只在早上和下午叫。”我若有所思地点点头……

“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新，布谷鸟唱着歌儿归来了，我多么希望布谷鸟不要这么早就飞走，我也多么希望明年它们能早一点儿飞来唱那动听的歌谣！

布谷鸟作文三：布谷鸟

我养过一只布谷鸟。那是夏天的时候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛黄一道，蓝一道，就像戴了一条漂亮的花围巾。它的嘴巴尖尖的、小小的，吃东西的时候，可爱极了。

这只布谷鸟非常胆小，它刚到我们家是，躲在阳台的墙角，什么东西也不吃，我让妈妈掰开布谷鸟的嘴巴，把米喂进布谷鸟的嘴里，妈妈松开手，布谷鸟虽然把米含在嘴里，但没有咽进肚子里，我们对它说：“不吃饭，你会饿死的。”布谷鸟好像听懂了我们的话，把脖子一仰，米就吞进肚子里了。后来，它已经不怕我了，但我给它喂食，他还是不吃，必须等没人了，它才会津津有味地吃起来，人一来它又不吃了。记得有一天晚上，我给它喂食，站在它旁边，它一动不动，我只好把碗放在阳台上，等到第二天早晨，它已经把米吃光了。

养了几天，我决定把布谷鸟放飞了，因为它的家在森林了，它在我家不快乐，虽然我很舍不得，我还是把它放回了大自然。

我真想念我的布谷鸟！

布谷鸟的作文【篇6】

最近，我读到一本由方卫平教授选评的最佳儿童文学读本小学卷《永远的布谷鸟》。

这本书收录了国内外很多著名作家的作品，主要有小说、，童话、诗歌、童谣等等。在读书的过程当中，我被书中优美的语言和感人的故事深深地打动了……读着读着，我仿佛插上了一对翅膀，飞进了这些动人的故事中，与故事中的人物一起悲伤，一起欢笑，一起感动……感到回味无穷，受益匪浅。

在这本书中，我印象最深刻的是加拿大作家丽.安.伯德写的一个故事《难忘的八个字》。这个故事的主人公“我”是一个生下来就是裂唇，左耳先天失聪，生理上有缺陷的小女孩。在一次进行“耳语测验”时，伦纳德老师对“我”说了八个字：“我希望你是我女儿！”读到这里，我心里充满了感动！伦纳德老师这短短的八个字，对于“我”来讲，犹如一束阳光，照亮了“我”灰暗的心田，给了“我”多少面对困苦人生的勇气啊！伦纳德老师对学生的深深爱意，令人动容！这样一位充满爱心的老师，是多么令人敬佩啊！

我还喜欢书里的一篇小童话《信》。《信》是美国作家阿诺德.洛贝尔的作品。它讲述了青蛙与蟾蜍之间的友谊：一只蟾蜍因为自己从没收到过信而难过，他的好朋友青蛙为了使蟾蜍高兴，特地写了一封信给他……蟾蜍收到青蛙的信，高兴极了。读着这个温暖的小童话，青蛙和蟾蜍这对可爱的好朋友形象，在我的脑海里活脱脱出现了。什么是好朋友？从这篇小童话里，我找到了答案：好朋友就是当你不高兴的时候，想尽办法让你高兴起来的人！

张之路爷爷的小说《暗号》，那幽默的语言，曲折的情节，让人非一口气读完不可！邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》，全篇趣稚的对话，让人感受着童年的纯真可爱！台湾作家林涣彰的小诗《小猫走路没有声音》，小猫和妈妈母子间的浓浓深爱在诗行中奔涌，让人心中充满了温馨！……

这些专门编给我们儿童看的各类优秀文学作品，小说、，那么引人入胜，感人至深；童话故事，那么趣味盎然，耐人寻味；，那么朗朗上口，意蕴深长……它们不仅仅丰富了我们的童年生活，更滋润、塑造着我们童年的心灵和情感世界，陪伴、引领我们健康成长！

布谷鸟的作文【篇7】

一天，我在外婆家的窗户旁边做作业，忽然看见窗户外面有一只布谷鸟在飞，它找来一些树枝、干草和羽毛，做了一个舒适的.家。有了这个安全的家，它可以耐心地生蛋。

第二天，我去阳台上看它，只见它生了两个蛋。我正想将鸟蛋拿走，这时妈妈说：“鸟本身就是野生动物，我们应该保护它们。”我想想也有道理，就把鸟蛋放回了原处。

今天上午我在吹葫芦丝，每天都要吹半个小时。正在吹着呢！我发现有一只布谷鸟站在阳台上的铁栏杆上面，它静静地听我吹葫芦丝，用一双大眼睛看着我，还一边用翅膀拍打着，好象在给我打拍子。我吹完这首曲子以后，它就开始唱：“布谷，布谷！”，我心想：它是不是要用歌声跟我比赛呀！

今天外婆捉了只布谷鸟给我。你们知道吗？我家这只布谷鸟很淘气。我去闻闻五颜六色的花，它也跑来看看，真好玩。

我把布谷鸟抱回了家，到了中午，饭烧好了，我感到布谷鸟也该饿了吧。我就给它了一点饭，没想到它一点都不害羞，有人在它也敢吃饭，它应该是太饿才敢吃饭吧。

4布谷鸟“常回家看看”

放飞布谷鸟已许多天了。刚开始的几天，每当我来到阳台上时，心里总觉得缺少了什么。

正月初四上午，正当我在阳台上发愣时，突然，布谷鸟飞落到我家的阳台上。我激动地喊起来：“爸爸，爸爸，咱家的布谷鸟飞回来了！”爸爸听到我的喊声，急忙跑出来看布谷鸟。“真回来了！真回来了！”爸爸一边兴奋地说着一边做着手势，生怕把布谷鸟吓跑了，并急忙取来米和水，悄悄地放到阳台上。

布谷鸟的作文【篇8】

冬爷爷迈着沉重的步子离开了我们，春姑娘又带着一篮子绿色种子，撒向大地，让大地有了春的希望。人们都脱下笨重的棉袄，换上了轻盈的春装，大地也脱去了银白色的棉袄，换上了绿色的春装。

小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，揉揉眼睛，看着外面这个千姿百态的世界。花儿们打开“门”，享受着“日光浴”。小鸟叽叽喳喳好像在传递春天的希望。小河里的冰融化了，河水“哗哗”地向东流去，水里的鱼儿、虾，在水里尽情地嬉戏玩耍。

春天，林中的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，仿佛假期了一条条青色的长城；路边的小草破土发芽，一个个舒展身躯，仿佛拔节的松竹向上，院子里的草坪也好像用颜料染过，漾绿摇翠，仿佛一块块碧绿的翡翠。桃花开了，粉红色的小花开满枝头，淡雅清新。檀花也开了，远看，微风摇曳，就像维族少女胸前飘拂的纱巾。近看，小花一朵连着一朵，就像一把把雪青色的小雨伞。一阵春风吹来，满树小花争奇斗艳，好像在向你招手微笑，清香飘到很远很远。

春姑娘是一位化妆师，给樱花涂上了胭脂；给映山红涂了口红；给兰花穿上了白白的纱裙；给栀子花喷上了香喷喷的香水，可真是美啊！

春姑娘还是一位伟大的音乐指挥家。小燕子“叽叽喳喳”好像一位歌手在演唱。春雷“轰隆隆”好像敲起了大鼓；春雨“沙沙沙”好像在拉小提琴；小溪“叮咚叮咚”好像一位王子在给公主弹琴。

啊！春天真是太美了，到处五彩缤纷，充满生机和活力。

布谷鸟的作文【篇9】

1944年秋天, 二战的硝烟开始在所有被烧焦的土地上渐渐消散，被战争折磨得千疮百孔的芬兰与苏联已签订了停战合约，疲惫的士兵们已经厌倦了那场让他们背井离乡、血腥残杀的生活。此时，在苏联北部边境位于西伯利亚的一片荒原上，三个不同国籍的人因为战争机缘走到了一起。

年轻的芬兰士兵维伊科因违反纪律而被换上德军的制服、锁在一块石头上充当狙击手，求生的欲望让他在一次次尝试后，换来一次次失败，但他却顽强的坚持着试图挣开锁链；苏军少尉伊凡因遭受诬陷而被押解前去受审，是中途遭遇的轰炸让他沦落荒原。就在维伊科和伊凡身处荒原感到死亡的恐惧时，安娜的出现让这对饱受战争摧残的士兵仿佛看到了生的希望。

安娜是荒原上的一个外号叫“布谷鸟”的驯鹿寡妇。在把维伊科和伊凡从死神的爪牙中救出来后，三个不同国籍的陌生人相遇到一起。由于语言沟通上的问题，安娜、维伊科和伊凡平时只能用自己的国语讲述各自的思想和心声，彼此之间也只能是似懂非懂的交谈着在彼此看来根本听不懂的一些胡话。但尽管如此，安娜、维伊科和伊凡之间仍然产生了美好的感情。

然而厄运总是在不经意之间突然来临。在飞过头顶的飞机撒下芬兰和苏联已经停战传单的那一刻，伊凡误解了维伊科的意思而举枪向维伊科开枪射击。等伊凡弄清事实时，维伊科已经停止了呼吸。面对被伊凡拖回来的维伊科的尸体，美丽的荒原上呜咽着的只剩下安娜为维伊科招魂的声音。安娜用拉普人的古老仪式及咒语召回了威克的灵魂，将他从死亡之路上拉回了人间。重获新生的两人最终在抛弃了被战争扭曲了的生命和欲望，找回了原本善良的自己。

布谷鸟的作文【篇10】

我的家乡是一个小山村，很久以前山上长着许多的树，到处都郁郁葱葱，山清水秀，还有一个常年都在的鸣的瀑布，这里没有水灾，没有旱灾，是个非常美丽的地方。可是那时很落后，人们不懂得什么时候该播种，什么时候该种田，常常错过了季节，他们辛勤劳作了一年，收成并不很好。

一年春天，布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的家乡，看到这山清水秀、鸟语花香的地方，流连忘返，于是，她住了下来。教我们什么时候该播种，什么时候该插秧。在她的指导下，村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鸟，永远住了下来。

后来，由于一些我搞不懂的原因，人们把山上的树、竹子都砍光了，山变成了秃子，瀑布也断了流，村里连连闹水灾、旱灾，收成越来越差，连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。

最近几年，人们又上山种竹子、种树，山慢慢地绿了，瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了，布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了，人们年年都有好收成，日子越过越红火。

听完这个动人的故事，我忍不住说：“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说：“对，有树就有水，有水就有粮，发财当然就没问题了。”“这叫保护环境，生态才能平衡。只有生态平衡，才有五谷丰登，人丁兴旺啊！”爸爸笑着说。

“哈哈哈！”我们都笑了。

布谷鸟的作文【篇11】

初夏的一天，我回到了乡下外婆家。那是一个美丽的山村，山色秀美，田地肥沃。

咯咕，咯咕，早晨刚醒来，从远处就传来了布谷鸟悦耳的叫声。现在正是五月初夏季节，在我们这里的农村，这个时节，正是早稻插秧的时候。我想这也许是布谷鸟得名的原因吧。

关于布谷鸟，外婆还给我讲了一个有趣而又带点凄凉的传说。很早很早以前，一户人家有十个兄弟，到了初夏插秧的季节，前面几个就提议说，我们大家伙一起按长幼顺序轮流插秧种田吧，先把大哥的田种好，再种二哥、三哥，最后轮到十弟。等到大家帮十弟种田的时候，大哥的稻谷可以收割了，而十弟呢，因误了农时，颗粒无收，结果可怜的十弟被饿死了，变成了一只布谷鸟。

十弟变成布谷鸟后，觉得哥哥们的主意太坏，欺负了小弟。他再也不能上这个当了，以后要各管各忙，自种自田才对。于是每年在初夏插秧季节，由十弟变成的布谷鸟就不停地叫着各管各忙，各管各忙。

听了外婆讲的传说，再听听布谷鸟的叫声，那声音好像真的在说各管各忙，各管各忙似的。

布谷鸟的作文【篇12】

传说杜鹃啼血的`杜鹃鸟应当就是特指的俗称布谷鸟的四声杜鹃。因为细加端详,杜鹃口腔上皮和舌部都为红色,古人误以为它啼得满嘴流血。杜鹃高歌之时,正是杜鹃花盛开之际，所以又有杜鹃花的颜色是杜鹃鸟啼血染成之说：“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”（《全唐诗》 卷759成彦雄《杜鹃花》句）“杜鹃花 发杜鹃啼,似血如朱一抹齐。 应是留春留不住,夜深风露也寒凄。”

据李时珍说：“杜鹃出蜀中，今南方亦有之，装如雀鹞，而色惨黑，赤口有小冠。春暮即啼，夜啼达旦，鸣必向北，至夏尤甚，昼夜不止，其声哀切。田家候之，以兴农事。惟食虫蠹，不能为巢，居他巢生子，冬月则藏蛰。”

民间广泛流传着“望帝春心托杜鹃”的故事，说的是在古代蜀国有个名叫杜宇的人，作了皇帝以后称为“望帝”，死后化为杜鹃。杜鹃鸟之名，大概来源于此。

宋代的蔡襄诗云：“布谷声中雨满犁，催耕不独野人知。荷锄莫道春耘早，正是披蓑化犊时。”陆游也有诗曰：“时令过清明，朝朝布谷鸣，但令春促驾，那为国催耕，红紫花枝尽，青黄麦穗成。从今可无谓，倾耳舜弦声。”诗中催耕的布谷鸟，即杜鹃鸟。南宋词人朱希真的“杜鹃叫得春归去，吻边啼血苟犹存。”更是充分地反映杜鹃为催人“布谷”而啼得口干舌苦，唇裂血出，认真负责的精神。

在春夏之际，杜鹃鸟会彻夜不停地啼鸣，它那凄凉哀怨的悲啼，常激起人们的多种情思，加上杜鹃的口腔上皮和舌头都是红色的，古人误以为它“啼”得满嘴流血，因而引出许多关于“杜鹃啼血”、“啼血深怨”的传说和诗篇。

布谷鸟的作文【篇13】

“布谷，布谷”，每当听到这种声音，我都很高兴。唯独今年，我听到这个熟悉的声音，却蓦地从心头涌出许多忧愁。因为我就要离开母校，离开恩师，离开同学了。

今天是星期天，校园里静悄悄的，没有琅琅的读书声和大家蹦蹦跳跳的身影。但是这里的树木、花草仍然生机勃勃，和平常没什么两样。

下雨了，我站在楼道口里，望着那牛毛般的细雨一丝丝落下来。有谁知道，我的愁绪，要比这毛毛细雨还要多上几倍！

泪水在我眼眶里打转，模糊了我的双眼，我哭了。我眼前浮现着和同学们一起玩耍、一起学习、一起放学回家的情形，这一件件快乐的往事，像一枚枚催泪弹，使我的泪水流得更快了。

雨停了，太阳出来了。校园里的空气更加清新，花草、树木和教学楼都洗了个澡——虽然雨并不大。

我抬起头问蓝天，时间为什么一去不复返？蓝天只是飘过一片白云；我又低头问大地，大地只是默默不语；我问教学楼，回应我的只有回声；我问花草树木，回应我的也只有“唰唰”的声音。

“布谷，布谷”，布谷鸟还在叫着，我却深深地低着头。

布谷鸟的作文【篇14】

这个寒假，我在业余时间读了一些书。在这些书里，我最喜欢罗伯特·加尔布雷斯的《布谷鸟的呼唤》。罗伯特·加尔布雷斯是《哈利波特》的作者j。

k。罗琳的笔名。这是部引人入胜而优雅的推理**，弥漫着浓郁的英伦气息：

梅菲尔区高贵安静的街景，东区的后街酒吧和喧闹的soho区。《布谷鸟的呼唤》是部杰作，侦探科莫兰斯特莱克的首秀。这部故事的大致内容是：

在雪夜，一个麻烦缠身的女模从伦敦上流社区的一处阳台坠落。她被认为是自杀。但她的哥哥怀疑另有隐情，于是请私人侦探科莫兰斯特莱克调查。

主人公斯特莱克是个身心曾遭重创的退伍军人，生活一团混乱。这个案子解决了他的经济危机，但他也付出了巨大的代价：他深入到复杂的女模世界，黑暗的真相一个接一个地暴露出来，他离死亡的危险越来越近

就像书中受伤的主人公一样，加尔布雷斯推理的第一部作品已经够难的了。《布谷鸟的呼唤》深入光鲜的上流社会，也深入人类心灵黑暗的深处。一次饶有趣味的阅读，作者前途无量。

”《爪背》作者迈克·库伯这样评论。

这本书的内容非常生动，引人入胜，使我一拿起就放不下来。这本书中的描述很细致，这使我有了很多东西。我决定读她的下一本书《蚕》。

精选阅读

永远的布谷鸟读后感600(6篇)

小编花时间为你编辑了永远的布谷鸟读后感600，我们后续还将不断提供这方面的内容。随着社会文明的发展，我们读书的途径已经越来越便捷了，作者写的作品里面，有很多精彩的细节。我们可以将心中想要表达的话记录下来。

永远的布谷鸟读后感600(篇1)

亲爱的同学，如果有一天，灾难降临，你不幸变成了残疾人，你会怎么办？是哭、闹，还是坚强的面对？文中的汤姆和杰克老师给了我们最好的答案。

视足球为生命的汤姆意外失明，一开始他是那样的无助和愤怒，烦躁和怒火，是杰克老师不可思议而又充满智慧的建议，是汤姆自己勇敢接受挑战并坚持不放弃的态度，是队友们相互鼓励和支持，最后让汤姆获得了“重生”。

其实，在平常的生活中，我们也会碰到各种各样的困难和挑战，当我们开始沮丧、不安、惧怕、放弃时，也许，我们因该想想汤姆。这个双目失明的孩子，在绿茵场上，一次又一次地跌倒，却一次又一次地站起来，勇敢地将球踢进球门。那我们，还有什么理由退缩呢？同学们，让我们迎难而上吧，成功一定属于我们！

永远的布谷鸟读后感600(篇2)

近几天，我读了方卫平教授推荐的最佳儿童文学读本中的《永远的布谷鸟》。这是方卫平教授选的一些优秀的儿童文学作品，展现了儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、丰富和大气。

它是由一个个小故事组成的。比如说《爸爸的看护着》、《我的接线员朋友》。还有一些诗歌和童谣，像《风来咯》、《阿猫阿狗》。

让我印象最深的是《爸爸的看护着》这篇文章，它主要讲了一个叫西西洛的少年去医院服伺他的父亲，可是却认错了人，他一直照顾着 “爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道错了。但他却要留下 照顾“爸爸”。他的这种爱心很让我感动，我也要向他学习。

永远的布谷鸟读后感600(篇3)

在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。

我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的`像天上的星星，数也数不清。

同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。

永远的布谷鸟读后感600(篇4)

假期里，老师推荐我们阅读由方卫平教授选评的“最佳儿童文学”系列丛书，共三卷《永远的布谷鸟》《请为我唱一首歌》《树叶香味》，其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

这本书收录了很多国内外的著名作家的作品，有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着，仿佛插上了一对翅膀，飞进了这些动人的故事里，感到回味无穷啊！

其中最感动我的是《难忘的八个字》这篇故事。这篇故事的作者是一个先天兔唇而且左耳失聪的小姑娘。同学们的讥讽和嘲笑让她感到自己的样子很令人厌恶，两片畸形难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，这样的她很自卑很自卑，在同学中间抬不起头来。

是伦纳德老师改变了她，使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话，再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪，她怕同学们更加嘲笑她，她就想了个办法：把右手稍稍抬高一点点，这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时，作者惊呆了，老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田，抚慰了她那受伤的、幼小的心灵，也改变了她对人生的看法。

伦纳德老师是我心中的偶像，她能真正的走进孩子的心里，驱散阴霾，让孩子心中温暖而明亮，对生活充满希望。她也让我明白，在学习和生活中，不管遇到怎样的困难，不管别人怎么看待自己，自己都要勇敢地去面对一切，不逃避，不放弃，自己要看得起自己。

邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》，里面有趣而幼稚的对话，让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》，从没有人愿意领一张糟糕的成绩单，再到父亲那里一顿糟糕的责罚，和小尼古拉被家长忽视，写得如此贴合实际，向我们展示了童年的直白和淘气。

这些优秀儿童作品不仅仅丰富了我们的童年生活，更滋润着我们的心灵，引领我们健康成长。

永远的布谷鸟读后感600(篇5)

最近我和学生共读最佳儿童文学读本之一《永远的布谷鸟》。第一篇就是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。故事用第一人称的手法记叙了“我”——一个与众不同的孩子“有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴”的小女孩在耳语测验中的一个感人的故事。

故事中的小女孩的遭遇，小女孩为了遮掩自己的“与众不同”的做法——撒谎说小时候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；为了耳语测验过关早在幼儿园起就想到了假装捂紧耳朵，让人……读到这里仿佛看到了那个无助又自尊自强的女孩，禁不住心疼。如果没有伦纳德老师的难忘而又神圣的八个字“我希望你是我女儿”，也许小女孩的一生都会在自卑与自欺欺人中度过。

“我希望你是我女儿”简短的一句话却具有不平凡的力量，犹如最灿烂的阳光，驱散了“我”心中的阴霾，照亮了“我”的人生之路。这个小故事感动着我和我的学生们。掩卷自问，面对这样的学生，我能否也有这样的爱与耐心？

平时仅是面对那些穿戴不正做事拖拉的学生我就没有耐心，动不动你就会“怒吼”，觉得为由此才能“解恨”。动了这个故事之后，现在我能心平气和地想想这样做的原因了：小林因为妈妈经常不在身边周日没人照料穿着臭臭的鞋子来上学，小范父母光顾着争吵给孩子造成了心理压力，所以孩子才有与众不同的心理……每一次的分析让我消除了对学生的“烦”，更多的是同情与爱，我会针对不同学生的特点对帮助他们。这不能不说是《难忘的八个字》这难得的爱与耐心所给予我的。

永远的布谷鸟读后感600(篇6)

一本好书，总是能给我带来深深的感触，它有时就像柠檬糖一样酸酸的，有时就像牛奶糖一样甜甜的，总之是有滋有味的。

《永远的布谷鸟》就是这样的一本书，它里面有许许多多精彩的故事，每一个故事都会告诉我们一个做人的道理，而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。

我最喜欢的故事就是那篇“暗号”了，它让我懂得了一个道理：做人要有自己的观点，同时也不要忘记听从别人的劝告。

“暗号”这篇文章主要讲了一个小男孩独自从北京坐火车到青岛，沿途中他一度认为身边的一个陌生的男人是爸爸派来保护他的，可是到了最后才发现他是一个根本不认识的人，但是这个小男孩凭着自己的聪明才智，不仅带给全车人欢乐，而且还让那个男人重新找回了自信。

在这篇故事里面有很好的好词、好句，我归纳了一下有：铅笔、橡皮、火车、铁轨、树木、月台、小河……最喜欢的句子是：窗外高大的树木快速的消失了。从这句话中我可以感受到文字的魅力，它能将纸上的事物活灵活现的展现在读者面前。

我想：通过这篇文章我学到了自力自强的道理，如果有一天我也像书中的小男孩一样，独自出去锻炼胆量和勇气，那该多令人期待呀！同学们，听了我的读后感，不妨也去读一下这本书吧！

永远的布谷鸟读后感(集锦13篇)

“永远的布谷鸟读后感”这篇文章作者写得非常好，编辑特意挑选出来向您推荐。读完之后，脑中仿佛开了一扇新的大门，让我对生活有了更多的想法。如果你也读完了，不妨写一篇读后感，记录下更有价值的人生道理。希望这篇文章能对你有所帮助，动动手指请收藏一下哦！

永远的布谷鸟读后感 篇1

《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成，这本优秀的书给我留下了深刻的印象。

其中我最喜欢的一篇是《永远的布谷鸟》这一篇文章，它告诉我们时间是宝贵的。这个故事主要讲老师给同学们留下一个科学劳动作业——制作闹钟。到了学校，大家一个一个都展示完了，最后，就麦兜做了一个很大很大的钟表，像一座大楼，麦兜同学的钟表走的很慢，同学慢都说是坏了，而麦兜却说，等到三十六万年，分针才会走完一圈，一只美丽的布谷鸟就会出来，它用悦耳的声音告诉全世界：布谷，布谷，布谷……

《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中，让我们有机会暂时避开现代时间的规约，从另外一个角度来认识和感受吧时间，从而体会到它所蕴含的关于现在与未来，暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途，要爱惜时间。所以，我也要珍惜时间，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是这样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

另外《口水龙》这篇优秀的文也让我印象深刻，口水龙源自海边，现在，在彩霞森林，搬去时口水龙不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子细细的，身体圆圆的，尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后，口水龙想：朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了？想到这里口水龙的眼泪夺眶而出，他伤心的离开了朋友们，离开了彩霞森林，来到了大海，想做一条水龙，三天过去了……彩霞森林的朋友们都在找口水龙，来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙，在朋友的劝说下，口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林，过上了快乐的日子！

《口水龙》这一篇告诉我们，朋友就像我们的家人，要合合相处，与动物交朋友，与大自然叫朋友，与世界交朋友，才会有更多的收获，才会有更多的人帮助我们，我们也要帮助他们、关心他们。

我相信，这本优秀的儿童文选作品，能够滋润、塑造我们童年的心灵和情感世界，陪伴、感动我们成年后的生命和岁月。

永远的布谷鸟读后感 篇2

暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》，书中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 ： “难忘的八个字”。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时，同学们都讥笑他，用她自己的话说：她的模样令人厌恶：有两片畸形的难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，这个世界上没人会爱她，喜欢她。在她上二年级时，一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了，小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪，每年的耳语测验都对她是个挑战，为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她，每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着，终于轮到她了，伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿！”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田，使她受伤的心灵得到抚慰，从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章，我心激动不已。小女孩虽然身体残疾，受到了同学们的嘲笑，但她没有气馁，她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸运的，因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷，但没有揭露她，并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字，表达了老师的爱心。

夏天的风，我心想要是没有空调，到了夏天人们得热成什么样呢？空调吃进的电吐出来的是凉爽，自己却不要报酬，真是值得我们学习。

永远的布谷鸟读后感 篇3

时间像无边的长河，很少有人能够真正注意到它，能够去珍惜它。当你恍然大悟时，时间已经悄然流过了……

——题记

读了《永远的布谷鸟》这本书，我的心久久不能平静。这本书中记载了许多的小故事：有童年里快乐的烦心事；有令我们感动的难忘的老师；还有那令人难以捉摸的变幻的时间。其中，有一篇小说《重逢》使我感动不已。它讲述了因火车出了故障，一对父子为这次难得的重逢而与时间展开了追逐与较量。文中父亲曾对儿子说过：“我就是累散了架，累蹬了腿，也会尽快把活儿干完，与你见上一面。”这位父亲为了与儿子的重逢，不断的努力与时间赛跑，支撑父亲的到底是怎样的力量呢？我想，除了对儿子的那份浓浓的爱，更重要的是肯与时间赛跑的那份决心与信念。时间是如此的珍贵，它是多么匆匆，总与你擦肩而过。而你何曾努力去抓住时间呢？人的一生，要在有限的时间里做出有意义的事，不能被时间牵着走，要追赶时间。有了目标，就要从现在开始追逐它。机遇总在你身边，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有过像《重逢》中那位父亲样对时间的执着吗？我有过与时间赛跑的决心吗？答案是“否”。有时我甚至会丢三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜时间。有一回写作业，本一个小时就能写完，而我因为注意力不集中写了三个小时。你可不要小看浪费掉的这两小时，每分每秒其实都能做许多事情。如果你在每一件事上省下一点时间，积攒起来也是惊人的。

朋友们，让我们从现在开始与时间赛跑吧！不要再让时间从手中溜走了。时间看似珍贵，但将分秒利用起来的话，希望也会变成现实。我想，这才是这篇文章带来的真正含义。

永远的布谷鸟读后感 篇4

这个寒假里，我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈，每一个故事都让我感到爱不释手。其中，我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龙，它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一场大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尴尬，阿丹为此也非常苦恼。这时候，阿丹的好朋友突然“失踪了”，原来它们为阿丹做围兜去了。可是，阿丹不知道这一切，它很伤心，便独自离开了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时，阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙，不再流口水了，但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜，从此，它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事，我被阿丹和朋友们之间的'友谊深深地感动了。是啊，世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友，它的朋友们都是真心地喜欢它，它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说：“天下快意之事莫若友”，和小恐龙阿丹一样，我也拥有许多的朋友，友谊让我的生活丰富多彩，我希望我和朋友之间的友谊天长地久！

珍惜友谊，让我们一起行动吧！

永远的布谷鸟读后感 篇5

最近我和学生共读最佳儿童文学读本之一《永远的布谷鸟》。第一篇就是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。故事用第一人称的手法记叙了“我”——一个与众不同的孩子“有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴”的小女孩在耳语测验中的一个感人的故事。

故事中的小女孩的遭遇，小女孩为了遮掩自己的“与众不同”的做法——撒谎说小时候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；为了耳语测验过关早在幼儿园起就想到了假装捂紧耳朵，让人……读到这里仿佛看到了那个无助又自尊自强的女孩，禁不住心疼。如果没有伦纳德老师的难忘而又神圣的八个字“我希望你是我女儿”，也许小女孩的一生都会在自卑与自欺欺人中度过。

“我希望你是我女儿”简短的一句话却具有不平凡的力量，犹如最灿烂的阳光，驱散了“我”心中的阴霾，照亮了“我”的人生之路。这个小故事感动着我和我的学生们。掩卷自问，面对这样的学生，我能否也有这样的爱与耐心？

平时仅是面对那些穿戴不正做事拖拉的学生我就没有耐心，动不动你就会“怒吼”，觉得为由此才能“解恨”。动了这个故事之后，现在我能心平气和地想想这样做的原因了：小林因为妈妈经常不在身边周日没人照料穿着臭臭的鞋子来上学，小范父母光顾着争吵给孩子造成了心理压力，所以孩子才有与众不同的心理……每一次的分析让我消除了对学生的“烦”，更多的是同情与爱，我会针对不同学生的特点对帮助他们。这不能不说是《难忘的八个字》这难得的爱与耐心所给予我的。

永远的布谷鸟读后感 篇6

寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。

读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

还是那句话，”你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。

永远的布谷鸟读后感 篇7

今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。

这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。

它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里，小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次，阿丹生了一场大病之后，就开始不停地流口水，小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了！小朋友们也聚在一起想办法，大象有了办法……

三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！

记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。

永远的布谷鸟读后感 篇8

假期里，老师推荐我们阅读由方卫平教授选评的“最佳儿童文学”系列丛书，共三卷《永远的布谷鸟》《请为我唱一首歌》《树叶香味》，其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

这本书收录了很多国内外的著名作家的作品，有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着，仿佛插上了一对翅膀，飞进了这些动人的故事里，感到回味无穷啊！

其中最感动我的是《难忘的八个字》这篇故事。这篇故事的作者是一个先天兔唇而且左耳失聪的小姑娘。同学们的讥讽和嘲笑让她感到自己的样子很令人厌恶，两片畸形难看的嘴唇，一个弯弯曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，这样的她很自卑很自卑，在同学中间抬不起头来。

是伦纳德老师改变了她，使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试，孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳，然后老师轻轻讲一句话，再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪，她怕同学们更加嘲笑她，她就想了个办法：把右手稍稍抬高一点点，这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时，作者惊呆了，老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田，抚慰了她那受伤的、幼小的心灵，也改变了她对人生的看法。

伦纳德老师是我心中的偶像，她能真正的走进孩子的心里，驱散阴霾，让孩子心中温暖而明亮，对生活充满希望。她也让我明白，在学习和生活中，不管遇到怎样的困难，不管别人怎么看待自己，自己都要勇敢地去面对一切，不逃避，不放弃，自己要看得起自己。

邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》，里面有趣而幼稚的对话，让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》，从没有人愿意领一张糟糕的成绩单，再到父亲那里一顿糟糕的责罚，和小尼古拉被家长忽视，写得如此贴合实际，向我们展示了童年的直白和淘气。

这些优秀儿童作品不仅仅丰富了我们的童年生活，更滋润着我们的心灵，引领我们健康成长。

永远的布谷鸟读后感 篇9

书是人类进步的阶梯，每个人一生中会读很多的书，人们不仅能从书中学到很多知识 ，而且还能懂得许多道理。

这个暑假，我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品，有：诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默，又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑；时而陷入沉思，思考其中的人生智慧和生活哲理，他就像一碗心灵鸡汤，滋润着我们的心灵，让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是：《口水龙》。口水龙独自住在海边，他是刚搬到这里的，但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林 ，那时口水龙不流口水，大家叫他：阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦，有一天阿丹发现他的朋友们都不见了，全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想：朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了？想到这里口水龙的眼泪夺眶而出，他伤心的离开了朋友们，离开了彩霞森林，来到了大海，想做一条水龙，三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙，来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙，在朋友的劝说下，口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林，过上了快乐的日子！

《口水龙》这一篇告诉我们，朋友就像我们的家人，要合睦相处，才会有更多的收获，同时我们也要帮助和关心他们。

总之，这本书既像我的老朋友，陪我一起寻找快乐，享受阅读带来的乐趣；也像是我的老师，传授与我很多的知识和哲理。

永远的布谷鸟读后感 篇10

这个假期，我读了《永远的布谷鸟》这本书。其中，我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。

这篇文章语言和构思都十分轻巧，充满了明亮的味道。文章主要讲了这样一个故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它们送掉。在街头，许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其中有农民、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。傍晚时，还有最后一只小狗没送出去，一个孩子突然走过来，希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么，孩子说：“我要和它一起吃，一起睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了所有的小狗，不过，他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿。

在这个故事里，十二只小狗都应该有一个不错的归宿，它们会过上不一样的生活，却会同样快乐。然而，在它们中间，最后一只小狗却是最幸福的，因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活。这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人，它还找到了一个朋友，一个好朋友，一个它一生的朋友。

文章用干净朴实的语言叙述了一个简单的故事，正是这种简洁明了的感觉，将我们深深地打动了。然而，在我们的生活中，我们饲养宠物时有没有想过：它是我的朋友，而不是仅仅让我高兴的小动物。虽然每个人都知道应该爱护它们，把它们当作朋友来对待，可又有几个人真正的做到？因此，我们要努力让我们身边的小动物像那最后一只小狗一样幸福，拥有最好的朋友。

每个小动物就像上帝派来的天使一样陪伴在我们的身边，做我们的朋友。我们有我们的生活、父母、朋友、理想、娱乐和财富，而我们的宠物，我们最真诚的朋友，它只有我们。虽然它们的命运都各不相同，但我们要努力给它们一个最幸运的归宿。

永远的布谷鸟读后感 篇11

在假期间，我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书，我很喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成的，给我留下了很深刻的印象，我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们不要浪费时间，时间是宝贵的这样一个道理。

这个故事主要讲的是：麦兜的老师(也就是MissChan)给同学们留下一个科学劳动作业，这个科学劳动作业是：开学后的第一天上学，大家要交一个计时工具，这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学，就是交“科学劳动作业”的时候了，MissChan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么，计的时间准不准，先向大家展示的是菇时同学：细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟！麦唛自恃拍子准，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟！阿May的设计很特别：她把热水注入一杯面里，每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条，感觉不会太硬，也不会太软时，阿May很自信地说：“三分钟！”MissChan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说：“大家都不错哦！”最后是麦兜同学出场，只有他的计时工具最特别，那是一个非常大的钟。MissChan说：“好大的钟啊！”可是，麦兜的大钟却半点都没动过，MissChan问麦兜同学他的大钟是不是坏了，麦兜摇摇头，微笑着说：“这只钟三百六十万年分针转一圈，一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何，慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志，每当周围安静下来的时候，大钟里会传出“嘁，嘁，嘁。”的声音，每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷，布谷”声，已经有点僵硬的嘴角，总还会留露出一丝微笑。

《永远的布谷鸟》这本书，让我知道了时间的可贵，我一定要珍惜时间，不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”

永远的布谷鸟读后感 篇12

我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车，也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫，也有点为自己的生活担心。最后，在爸爸妈妈的鼓励下，它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相，可是爸爸并没有直接告诉他，而是说当他下火车后会有一个接站的人，他要走过去问：“请问有卖老鼠牌铅笔的吗？”如果他说：“对不起，我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了，他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵，最后终于找到了爸爸的老朋友。

这个故事既有趣又冒险，对暗号就像地下党接头，读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭，妈妈让我到楼下扔垃圾，可是我有点害怕，因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软，可是到楼下一看一点也不可怕，小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。

我想，在生活中我们会经历许许多多的第一次，只要我们勇于尝试，就会有所收获。

永远的布谷鸟读后感 篇13

前几天，我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书，翻看目录，一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。

这篇文章主要讲了一个这样的故事：暴风雨后的一个早晨，一个人在海边散步时，发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去，将水洼里的小鱼扔到大海中。终于，这人告诉他小鱼太多了，根本救不过来。可小男孩却说他自己知道，那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。

这篇文章使我深有感触，其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎！’男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海，‘这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊，也许我们对别人的帮助对自己影响不大，可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ，就能提醒别人要注意一些事情；我们捡起一个垃圾，扔进垃圾桶里，就能让城市变得更加干净；我们随手关掉一个水龙头，就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳，不会带来太大的影响，可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人，就能让世界充满爱，让世界更加的和谐美好。

读着读着，我不禁感慨万分，突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后，灾区的人都饿着肚子，灾区的同学们也没有学上，于是我们举行了捐款，我每个月的零花钱只有十块，正当我犹豫要捐多少钱的时候，我突然想到：这次地震，灾区的同学们的学校都倒塌了，他们只能在能在帐篷学校里上课，而我们有那么好的学习条件，能在宽敞明亮的教室里上课，能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱，就能让灾区人民多吃上一点饭，就能让他们早一点住上楼房。想到这里，我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在，当我看到灾区的人们生活越来越好时，我不禁感到特别高兴。

读了这篇文章，我明白了太多，太多……

关于永远的布谷鸟读后感3篇

小编特意搜集并整理了永远的布谷鸟读后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。书籍是一把开启知识之门的钥匙，我们相信在每个人看完作品后，都会学到更多的知识。将这些思维的灵光随笔记录进读后感里，可以帮助我们更好的吸收书中的知识。

永远的布谷鸟读后感 篇1

在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。

我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的`像天上的星星，数也数不清。

同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。

永远的布谷鸟读后感 篇2

最近我读了一本书，这本书的书名是《永远的布谷鸟》这虽然是一本童话故事，可是，也是一个美丽动人的传说。这篇童话里的主人公是：三只小布谷鸟，还有一只小布谷鸟们的母亲。

这篇童话是讲有一只勤劳，善良的布谷鸟。他为将要出生的孩子，到很远的地方去捡来坚实的树枝，编织成有花纹的墙壁，再从百花园中采各种各样的花瓣铺在上面，筑成了一个十分舒适宽敞的房屋。不久，小布谷出世了，她每天早出晚归，嘴里叼着美味可口的食物，慢慢的小布谷都长大了。

一天，妈妈对它们说：“孩子们，你们现在可以去树林中、草地上玩一玩，学点本领了。”小布谷鸟们高高兴兴的出去玩了。它们看见别的鸟儿每天忙里忙外的，就会说：“你们真是大傻瓜，整天忙忙碌碌的干什么呀?看我们多逍遥自在~!”后来，有一只小蜜蜂路过对它们说：“孩子们，活着就要运动，自己不敢，反而嘲笑别人是最没出息的。”说这，嗡嗡地飞到花丛中采蜜去了。小布谷们齐说：“有妈妈为我们劳动，请你不要多管闲事!”突然，太阳悄悄的隐到了乌云里去了;狂风吹卷着落叶。不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家一看，家的摸样全变了，可是妈妈还没有回来，它们三个又冷又饿，只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿，妈妈托着疲惫的身体冒着大雨回来了。第二天，妈妈已经生病了，她说：“你们快去把房子加固一下，再去叼来些食物。”可是三只小布谷鸟连说：“我们也饿也冷，你看我们连翅膀都抬不起来了，更何况，要去劳动。”妈妈明白了不应该对它们娇生惯养，应该在风雨中磨练它们。妈妈想了又想，还是让他们独立生活吧。我要飞走，飞去远方。后来，妈妈真的飞走了，还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着，盘旋在高空寻找自己的孩子。也就从那时起，布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

读了这本书我们知道了凡事要靠自己，不能都依靠别人，要听好心人的劝告。

小朋友们，我们可不能想三只小布谷这样好吃懒做，贪图安逸哦!

永远的布谷鸟读后感 篇3

“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。

在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。

一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的'牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。

永远的布谷鸟读后感(分享四篇)

写好作文是学生必须掌握的能力，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。是不是还在为写作文而忧愁烦恼？或许你正在查找类似"永远的布谷鸟读后感(分享四篇)"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。

永远的布谷鸟读后感【篇1】

这个假期，我读了《永远的布谷鸟》这本书。其中，我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。

这篇文章语言和构思都十分轻巧，充满了明亮的味道。文章主要讲了这样一个故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它们送掉。在街头，许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其中有农民、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。傍晚时，还有最后一只小狗没送出去，一个孩子突然走过来，希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么，孩子说：“我要和它一起吃，一起睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了所有的小狗，不过，他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿。

在这个故事里，十二只小狗都应该有一个不错的归宿，它们会过上不一样的生活，却会同样快乐。然而，在它们中间，最后一只小狗却是最幸福的，因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活。这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人，它还找到了一个朋友，一个好朋友，一个它一生的朋友。

文章用干净朴实的语言叙述了一个简单的故事，正是这种简洁明了的感觉，将我们深深地打动了。然而，在我们的生活中，我们饲养宠物时有没有想过：它是我的朋友，而不是仅仅让我高兴的小动物。虽然每个人都知道应该爱护它们，把它们当作朋友来对待，可又有几个人真正的做到？因此，我们要努力让我们身边的小动物像那最后一只小狗一样幸福，拥有最好的朋友。

每个小动物就像上帝派来的天使一样陪伴在我们的身边，做我们的朋友。我们有我们的生活、父母、朋友、理想、娱乐和财富，而我们的宠物，我们最真诚的朋友，它只有我们。虽然它们的命运都各不相同，但我们要努力给它们一个最幸运的归宿。

永远的布谷鸟读后感【篇2】

最佳儿童文学读本永远的布谷鸟的读后感，来自当当网的网友：这套书是三本一套的，不知道好不好，先买来这本试试看。收到书一口气就看完了，真是好书啊！立刻又订了另外两本，送给宝贝女儿的妈。非常感谢出版社，把这本书做的清新可人，纸张印刷装帧设计都没得挑，非常适合小朋友阅读。尤其要感谢选评这套书的方卫平先生，为小朋友们做出这么好的一套书，真的是能从书中读到方先生“二十多年从事儿童文学教学、研究工作的专业积累”。书里选入的文章，篇幅适中，题材广泛，汇集了来自地球村的各个角落的文字，凡经翻译的文字皆选最好的译本，而且文学样式多种多样，的确是展现了“儿童文学的纯真和质朴，幻想和幽默，玄思和深邃，丰富和大气”。这里面有熟悉的故事也有从来没读过的文字，随着方先生的选评慢慢读来，其乐无穷！六个闺女，三个刚上小学，我这个当干妈的得了宝贝就赶忙推荐给亲妈们。果然，闺蜜亲妈也如获至宝，我们这些非小朋友也看的津津有味！真是感谢方卫平先生和明天出版社做了这么好的童书！建议爸妈们可以给宝贝买来做亲子阅读，有阅读能力的小朋友自己看也很好……

永远的布谷鸟读后感【篇3】

在假期间，我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书，我很喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成的，给我留下了很深刻的印象，我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们不要浪费时间，时间是宝贵的这样一个道理。

这个故事主要讲的是：麦兜的老师(也就是MissChan)给同学们留下一个科学劳动作业，这个科学劳动作业是：开学后的第一天上学，大家要交一个计时工具，这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学，就是交“科学劳动作业”的时候了，MissChan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么，计的时间准不准，先向大家展示的是菇时同学：细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟！麦唛自恃拍子准，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟！阿May的设计很特别：她把热水注入一杯面里，每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条，感觉不会太硬，也不会太软时，阿May很自信地说：“三分钟！”MissChan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说：“大家都不错哦！”最后是麦兜同学出场，只有他的计时工具最特别，那是一个非常大的钟。MissChan说：“好大的钟啊！”可是，麦兜的大钟却半点都没动过，MissChan问麦兜同学他的大钟是不是坏了，麦兜摇摇头，微笑着说：“这只钟三百六十万年分针转一圈，一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何，慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志，每当周围安静下来的时候，大钟里会传出“嘁，嘁，嘁。”的声音，每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷，布谷”声，已经有点僵硬的嘴角，总还会留露出一丝微笑。

《永远的布谷鸟》这本书，让我知道了时间的可贵，我一定要珍惜时间，不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”

永远的布谷鸟读后感【篇4】

《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成，这本优秀的书给我留下了深刻的印象。

其中我最喜欢的一篇是《永远的布谷鸟》这一篇文章，它告诉我们时间是宝贵的。这个故事主要讲老师给同学们留下一个科学劳动作业——制作闹钟。到了学校，大家一个一个都展示完了，最后，就麦兜做了一个很大很大的钟表，像一座大楼，麦兜同学的钟表走的很慢，同学慢都说是坏了，而麦兜却说，等到三十六万年，分针才会走完一圈，一只美丽的布谷鸟就会出来，它用悦耳的声音告诉全世界：布谷，布谷，布谷……

《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中，让我们有机会暂时避开现代时间的规约，从另外一个角度来认识和感受吧时间，从而体会到它所蕴含的关于现在与未来，暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途，要爱惜时间。所以，我也要珍惜时间，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是这样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

另外《口水龙》这篇优秀的文也让我印象深刻，口水龙源自海边，现在，在彩霞森林，搬去时口水龙不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子细细的，身体圆圆的，尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后，口水龙想：朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了？想到这里口水龙的眼泪夺眶而出，他伤心的离开了朋友们，离开了彩霞森林，来到了大海，想做一条水龙，三天过去了……彩霞森林的朋友们都在找口水龙，来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙，在朋友的劝说下，口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林，过上了快乐的日子！

《口水龙》这一篇告诉我们，朋友就像我们的家人，要合合相处，与动物交朋友，与大自然叫朋友，与世界交朋友，才会有更多的收获，才会有更多的人帮助我们，我们也要帮助他们、关心他们。

我相信，这本优秀的儿童文选作品，能够滋润、塑造我们童年的心灵和情感世界，陪伴、感动我们成年后的生命和岁月。

永远的布谷鸟的读后感推荐5篇

你是否在想如何写出一篇好的读后感呢？其实在阅读作品这本书时，很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。我们在写读后感时，一定要从心出发，实事求是地表达自己的想法，下面编辑为您带来了“永远的布谷鸟的读后感”的相关内容。

永远的布谷鸟的读后感 篇1

读了这本书，我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。

为什么我最喜欢这篇故事呢？因为这篇故事很符合我的味口，脱离了传统的普通观念，带着我深入文章，用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些，人们就要把事情做得很快；时间如果走得慢些，人们就不要多么勤奋了。可是，在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下，分针每六千年进一格的钟，到了第三十六万年，这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角，但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间，只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许，这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励！

永远的布谷鸟的读后感 篇2

在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。

我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的`像天上的星星，数也数不清。

同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。

永远的布谷鸟的读后感 篇3

《永远的布谷鸟》这本书讲述了许多感动人心的文章，如：《难忘的八个字》、《晚安，教员先生》、《爷爷的毡靴》等。其中，我最喜欢《永远的布谷鸟》这篇童话。

《永远的布谷鸟》这篇童话讲述了这样一个故事：在一棵高大的树木上，住着一只辛勤而又善良的布谷鸟，她为了一群即将出世的小布谷，不辞辛苦的到很远的地方去找来坚硬无比的树枝，编织成了有花纹的墙壁，再从百花盛开的花园里衔来了柔软的花瓣铺在上面。筑成了一座宽敞舒适的“房子”。不久，小布谷就出生了。小布谷出生后，鸟妈妈每天早出晚归，辛苦的寻找各种可口的美食。渐渐的，小布谷都长大了。

一天，鸟妈妈对小布谷们说：“孩子们，你们可以到树林里、草地上玩一玩，呼吸一下新鲜的空气，学点东西。”小布谷们听了，高高兴兴的去玩了。每当它们看见别的鸟整天忙里忙外，都会嘲笑般的说：“你们真是大傻瓜，只会整天飞来飞去，你看我们，多轻松啊。”这时，一只小蜜蜂飞了过来，说道：“孩子们，活着就要做有意义的事，光说不干，只会嘲笑别人的人最没出息。”说完，采蜜去了。小布谷们不服气的说：“我们有妈妈劳动，你不用管！”说完，到别处去玩了。这时，天空黑沉沉的压了下来，不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家，可是妈妈还没有回来，它们三个又冷又饿，只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿，鸟妈妈就回来了。第二天，鸟妈妈说：“孩子们，我们一起把房子加固一下，在去找吃的。”可小布谷们却说：“有你一个人去就可以了，我们才不去呢。”这时妈妈才明白不应该对它们娇生惯养，应该在风雨中磨练它们。鸟妈妈想了又想，最终决定离开它们。当鸟妈妈飞走后，还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着，盘旋在高空寻找自己的孩子。从那时起，布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

当我读完这片童话时，多次被小布谷们懒惰的表现而为鸟妈妈感到伤心。每当我读完这本书都使我形象深刻、受益匪浅。然而，我第一次体会到无论事都要自己动手去做，才能明白其中的奥秘，是《永远的布谷鸟》带给我的体会。

永远的布谷鸟的读后感 篇4

你是否明白时间的概念，是钟表上的时、分、秒真吗？是沙漏里流淌的沙子吗？或许是春、夏、秋、冬四季的概念？

人的一生是短暂的，所以，我们要珍惜时间，珍惜生命，珍惜现在的每一秒、每一分、每一刻，光阴似箭，日月如梭。每个人都可以感触到时间的流逝，但是触碰不到时间。时间其实不是一个抽象的概念，一年四季的时间在更替，所有的一切都在流逝着，我的时间也是这样，不停逝去不再归来。

《永远的布谷鸟》里描述了永恒是怎样一个概念，同样告诉我们时间有时也会成为一个棘手的问题，有时候我们会放慢时间的舞步而耽误了事情我想这并不是麦兜一个人思考的事情，而是大家一起思考的事情，时间的快慢其实不是一个有这样那样标准的问题人们的时间是有大大小小的悲喜组成的过去，由对对错错的选择构成的未来。我不要做时间的奴隶，我要抢在时间的前面，征服时间。

我相信，时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出美好的未来。

永远的布谷鸟的读后感 篇5

“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。

在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。

一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的'牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。

读永远的布谷鸟读后感分享5篇

书是一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗，每个人读完作者所写的作品后，都会有不尽相同的看法。不妨写下一篇读后感，回顾书中的精彩片段。以下内容是我们特地整理的“读永远的布谷鸟读后感”，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

读永远的布谷鸟读后感 篇1

前几天，我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书，翻看目录，一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。

这篇文章主要讲了一个这样的故事：暴风雨后的一个早晨，一个人在海边散步时，发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去，将水洼里的小鱼扔到大海中。终于，这人告诉他小鱼太多了，根本救不过来。可小男孩却说他自己知道，那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。

这篇文章使我深有感触，其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎！’男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海，‘这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊，也许我们对别人的帮助对自己影响不大，可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ，就能提醒别人要注意一些事情；我们捡起一个垃圾，扔进垃圾桶里，就能让城市变得更加干净；我们随手关掉一个水龙头，就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳，不会带来太大的影响，可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人，就能让世界充满爱，让世界更加的和谐美好。

读着读着，我不禁感慨万分，突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后，灾区的人都饿着肚子，灾区的同学们也没有学上，于是我们举行了捐款，我每个月的零花钱只有十块，正当我犹豫要捐多少钱的时候，我突然想到：这次地震，灾区的同学们的学校都倒塌了，他们只能在能在帐篷学校里上课，而我们有那么好的学习条件，能在宽敞明亮的教室里上课，能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱，就能让灾区人民多吃上一点饭，就能让他们早一点住上楼房。想到这里，我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在，当我看到灾区的人们生活越来越好时，我不禁感到特别高兴。

读了这篇文章，我明白了太多，太多……

读永远的布谷鸟读后感 篇2

寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。

读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

还是那句话，”你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。

读永远的布谷鸟读后感 篇3

时间像无边的长河，很少有人能够真正注意到它，能够去珍惜它。当你恍然大悟时，时间已经悄然流过了……

——题记

读了《永远的布谷鸟》这本书，我的心久久不能平静。这本书中记载了许多的小故事：有童年里快乐的烦心事；有令我们感动的难忘的老师；还有那令人难以捉摸的变幻的时间。其中，有一篇小说《重逢》使我感动不已。它讲述了因火车出了故障，一对父子为这次难得的重逢而与时间展开了追逐与较量。文中父亲曾对儿子说过：“我就是累散了架，累蹬了腿，也会尽快把活儿干完，与你见上一面。”这位父亲为了与儿子的重逢，不断的努力与时间赛跑，支撑父亲的到底是怎样的力量呢？我想，除了对儿子的那份浓浓的爱，更重要的是肯与时间赛跑的那份决心与信念。时间是如此的珍贵，它是多么匆匆，总与你擦肩而过。而你何曾努力去抓住时间呢？人的一生，要在有限的时间里做出有意义的事，不能被时间牵着走，要追赶时间。有了目标，就要从现在开始追逐它。机遇总在你身边，就看你如何把握了。

再回看生活中的我，我有过像《重逢》中那位父亲样对时间的执着吗？我有过与时间赛跑的决心吗？答案是“否”。有时我甚至会丢三落四、拖拖拉拉，根本不懂珍惜时间。有一回写作业，本一个小时就能写完，而我因为注意力不集中写了三个小时。你可不要小看浪费掉的这两小时，每分每秒其实都能做许多事情。如果你在每一件事上省下一点时间，积攒起来也是惊人的。

朋友们，让我们从现在开始与时间赛跑吧！不要再让时间从手中溜走了。时间看似珍贵，但将分秒利用起来的话，希望也会变成现实。我想，这才是这篇文章带来的真正含义。

读永远的布谷鸟读后感 篇4

寒假期间，我读完了《永远的布谷鸟》这本书，它有十六个模块，有难忘的老师、大作家改写的故事童诗中的心灵和天空等。这本书还有好几篇故事组成，我最喜欢的故事是《十二只小狗的命运》。

《十二只小狗的命运》讲的是：姆林先生家的母狗，生了十二只小狗，姆林先生因为忙不过来，所以要把小狗送掉，但是，他必须替每一个小狗找到好的主人。第二天他就进城去给它们找主人。经过一天的忙碌，姆林先生为每一只小狗找了好的归宿。有农民、魔术师、盲人、消防员、警察、杂货店老板、猎人、小男孩等，每个领小狗的人都让它们发挥不同的作用。最后一只小狗是一个小男孩带走了，小男孩要把它当做好朋友，姆林先生说：”这只小狗才是最幸运的。“

我觉得十二只小狗是幸运的，它们都找到好的主人，都能够发挥各自的特长，起到不同的作用。生活中，我们每一人都有各自的长处，只要肯努力，梦想一定能实现。

读永远的布谷鸟读后感 篇5

一个偶然的机会，我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书，于是妈妈买了这本书，这本书的内容很丰富，有散文，有童话，还有日记，其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。

《难忘的八个字》主要写的是一个名字叫玛丽·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴，而且左耳失聪，所以她总被别人嘲笑，她的自信心都下降了。二年级时，她进了伦纳德夫人的班级，低年级都有耳语测试，在测试时，伦纳德老师说了一句话——“我希望你是我女儿”，就这句简短的一句话产生了不平凡的力量，让玛丽·安·伯德的自信心大大提高。读完这篇散文，我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说一些像“天空蓝蓝的”那样的句子，而给这位一直被人嘲笑没有自信的小女孩说“我希望你是我女儿”。伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师，是她给了玛丽·安·伯德自信、生活的勇气，使将来的玛丽·安·伯德大有作为。

生活中，如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学，我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候，家长不断鼓励我们，那么未来的世界就会充满幸福和希望。

2025 永远的布谷鸟读后感收藏5篇

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2025 永远的布谷鸟读后感【篇1】

在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。

我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的`像天上的星星，数也数不清。

同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。

2025 永远的布谷鸟读后感【篇2】

读了这本书，我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。

为什么我最喜欢这篇故事呢？因为这篇故事很符合我的味口，脱离了传统的普通观念，带着我深入文章，用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些，人们就要把事情做得很快；时间如果走得慢些，人们就不要多么勤奋了。可是，在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下，分针每六千年进一格的钟，到了第三十六万年，这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角，但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间，只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许，这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励！

2025 永远的布谷鸟读后感【篇3】

我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车，也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫，也有点为自己的生活担心。最后，在爸爸妈妈的鼓励下，它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相，可是爸爸并没有直接告诉他，而是说当他下火车后会有一个接站的人，他要走过去问：“请问有卖老鼠牌铅笔的吗？”如果他说：“对不起，我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了，他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵，最后终于找到了爸爸的老朋友。

这个故事既有趣又冒险，对暗号就像地下党接头，读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭，妈妈让我到楼下扔垃圾，可是我有点害怕，因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软，可是到楼下一看一点也不可怕，小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。

我想，在生活中我们会经历许许多多的第一次，只要我们勇于尝试，就会有所收获。

2025 永远的布谷鸟读后感【篇4】

一个偶然的机会，我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书，于是妈妈买了这本书，这本书的内容很丰富，有散文，有童话，还有日记，其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。

《难忘的八个字》主要写的是一个名字叫玛丽·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴，而且左耳失聪，所以她总被别人嘲笑，她的自信心都下降了。二年级时，她进了伦纳德夫人的班级，低年级都有耳语测试，在测试时，伦纳德老师说了一句话——“我希望你是我女儿”，就这句简短的一句话产生了不平凡的力量，让玛丽·安·伯德的自信心大大提高。读完这篇散文，我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说一些像“天空蓝蓝的”那样的句子，而给这位一直被人嘲笑没有自信的小女孩说“我希望你是我女儿”。伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师，是她给了玛丽·安·伯德自信、生活的勇气，使将来的玛丽·安·伯德大有作为。

生活中，如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学，我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候，家长不断鼓励我们，那么未来的世界就会充满幸福和希望。

2025 永远的布谷鸟读后感【篇5】

这个寒假里，我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈，每一个故事都让我感到爱不释手。其中，我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龙，它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一场大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尴尬，阿丹为此也非常苦恼。这时候，阿丹的好朋友突然“失踪了”，原来它们为阿丹做围兜去了。可是，阿丹不知道这一切，它很伤心，便独自离开了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时，阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙，不再流口水了，但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜，从此，它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事，我被阿丹和朋友们之间的'友谊深深地感动了。是啊，世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友，它的朋友们都是真心地喜欢它，它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说：“天下快意之事莫若友”，和小恐龙阿丹一样，我也拥有许多的朋友，友谊让我的生活丰富多彩，我希望我和朋友之间的友谊天长地久！

珍惜友谊，让我们一起行动吧！

课外阅读永远的布谷鸟读后感

看了这本作品后，让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。其实很多人可以通过书写读后感的方式，再一次体会书中的美好，小编现在推荐你阅读一下课外阅读永远的布谷鸟读后感，还请您能收藏本网页！

课外阅读永远的布谷鸟读后感 篇1

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣，又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时，我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田，而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们，而两只布谷鸟却一点也没察觉，正在愉快地唱着“布谷、布谷”，送别着正在西沉的夕阳，而封面上那句“让最美的文字，陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事，有让我感动的“晚安，教员先生”、“难忘的八个字”，有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》，故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游，在出发前，他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默，暗号也很好玩，让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看，希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说：“真的很有趣，你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话，我心里开心得不得了，感觉棒极了！

这是一本让我爱不释手的书，我连续看了两遍，我喜欢里面的每个故事，我想把它推荐给我的好朋友们，相信他们会和我一样喜欢的。

课外阅读永远的布谷鸟读后感 篇2

今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。

这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。

它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里，小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次，阿丹生了一场大病之后，就开始不停地流口水，小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了！小朋友们也聚在一起想办法，大象有了办法……

三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！

记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。

课外阅读永远的布谷鸟读后感 篇3

我很喜欢《永远的布谷鸟》这本书。书里收录了中外历史上一些优秀的儿童文学作品。其中我最喜欢的是《爷爷一定有办法》和《与动物交朋友》这两个故事。《爷爷一定有办法》这个故事讲了聪明的爷爷把一条奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的领带、奇妙的手帕和奇妙的纽扣。这真是一个奇妙的故事，爷爷是一个非常聪明又能干的人。

这个故事告诉我们，要充分利用旧的东西，避免浪费，其实生活中有很多用过的东西可以改造再利用。我们遇到问题的时候应该多思考，动手去做，只要坚持就会成功。

课外阅读永远的布谷鸟读后感 篇4

在假期间，我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书，我很喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成的，给我留下了很深刻的印象，我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们不要浪费时间，时间是宝贵的这样一个道理。

这个故事主要讲的是：麦兜的老师(也就是MissChan)给同学们留下一个科学劳动作业，这个科学劳动作业是：开学后的第一天上学，大家要交一个计时工具，这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学，就是交“科学劳动作业”的时候了，MissChan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么，计的时间准不准，先向大家展示的是菇时同学：细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟！麦唛自恃拍子准，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟！阿May的设计很特别：她把热水注入一杯面里，每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条，感觉不会太硬，也不会太软时，阿May很自信地说：“三分钟！”MissChan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说：“大家都不错哦！”最后是麦兜同学出场，只有他的计时工具最特别，那是一个非常大的钟。MissChan说：“好大的钟啊！”可是，麦兜的大钟却半点都没动过，MissChan问麦兜同学他的大钟是不是坏了，麦兜摇摇头，微笑着说：“这只钟三百六十万年分针转一圈，一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何，慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志，每当周围安静下来的时候，大钟里会传出“嘁，嘁，嘁。”的声音，每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷，布谷”声，已经有点僵硬的嘴角，总还会留露出一丝微笑。

《永远的布谷鸟》这本书，让我知道了时间的可贵，我一定要珍惜时间，不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”

课外阅读永远的布谷鸟读后感 篇5

一本好书，总是能给我带来深深的感触，它有时就像柠檬糖一样酸酸的，有时就像牛奶糖一样甜甜的，总之是有滋有味的。

《永远的布谷鸟》就是这样的一本书，它里面有许许多多精彩的故事，每一个故事都会告诉我们一个做人的道理，而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。

我最喜欢的故事就是那篇“暗号”了，它让我懂得了一个道理：做人要有自己的观点，同时也不要忘记听从别人的劝告。

“暗号”这篇文章主要讲了一个小男孩独自从北京坐火车到青岛，沿途中他一度认为身边的一个陌生的男人是爸爸派来保护他的，可是到了最后才发现他是一个根本不认识的人，但是这个小男孩凭着自己的聪明才智，不仅带给全车人欢乐，而且还让那个男人重新找回了自信。

在这篇故事里面有很好的好词、好句，我归纳了一下有：铅笔、橡皮、火车、铁轨、树木、月台、小河……最喜欢的句子是：窗外高大的树木快速的消失了。从这句话中我可以感受到文字的魅力，它能将纸上的事物活灵活现的展现在读者面前。

我想：通过这篇文章我学到了自力自强的道理，如果有一天我也像书中的小男孩一样，独自出去锻炼胆量和勇气，那该多令人期待呀！同学们，听了我的读后感，不妨也去读一下这本书吧！

写布谷岛的作文模板

幼儿教师教育网主题栏目精选：“布谷的作文”，敬请访问。

请阅读以下我们精心收集整理的写布谷岛的作文。写作是我们必备的一项基础能力，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。欢迎大家参考阅读！

写布谷岛的作文(篇1)

说来也怪，不知从何时起，我喜欢上了布谷鸟，布谷鸟也缠上了我。

无论是春夏，还是秋冬，只要我一打开窗户，总能看见不远处的树枝上立着几只布谷鸟。不错，就是这种红嘴、灰黑相间的小鸟，它们时不时跳动几下，把树枝跳的一抖一抖的，还有一些比较害羞的，藏在枝叶繁茂的树上，只露一个头在那儿窥我。

这种情况持续一年多了，就是在我上学的路上也埋伏着几只布谷鸟，一会儿飞出一只，一会儿飞出两只。

还有一件事让我摸不着头脑：当我心烦意乱，不想听一点声音时，它们就不叫;当我心情愉悦，想听到它们声音时，它们就叫。难道它们可以解读我的心灵?

布谷鸟的原名是杜鹃，因为叫声布谷，所以又名布谷鸟，在我与它们相处久了之后，我发现这一说法不太准确。听!布谷鸟的叫声其实是buwubuwu或者wuwuwu，我听久了也会叫，可以和它们对话。说是对话，也不全是，因为我听不懂他们在说什么，所以只能猜了，即使是这样，与它们的互动，还是那样有趣。

我有一点挺遗憾的，就是我从未摸过布谷鸟，一次都没有，不过我相信，只要我再跟它们混熟些，肯定会有一只会飞来让我摸摸的!

瞧，我与布谷鸟的情结，系得还挺死，不过我也不想解开它，有一群鸟缠着我，难道不是一件好事吗?

写布谷岛的作文(篇2)

初夏的一天，我回到了乡下外婆家。那是一个美丽的山村，山色秀美，田地肥沃。

咯咕，咯咕，早晨刚醒来，从远处就传来了布谷鸟悦耳的叫声。现在正是五月初夏季节，在我们这里的农村，这个时节，正是早稻插秧的时候。我想这也许是布谷鸟得名的原因吧。

关于布谷鸟，外婆还给我讲了一个有趣而又带点凄凉的传说。很早很早以前，一户人家有十个兄弟，到了初夏插秧的季节，前面几个就提议说，我们大家伙一起按长幼顺序轮流插秧种田吧，先把大哥的田种好，再种二哥、三哥，最后轮到十弟。等到大家帮十弟种田的时候，大哥的稻谷可以收割了，而十弟呢，因误了农时，颗粒无收，结果可怜的十弟被饿死了，变成了一只布谷鸟。

十弟变成布谷鸟后，觉得哥哥们的主意太坏，欺负了小弟。他再也不能上这个当了，以后要各管各忙，自种自田才对。于是每年在初夏插秧季节，由十弟变成的布谷鸟就不停地叫着各管各忙，各管各忙。

听了外婆讲的传说，再听听布谷鸟的叫声，那声音好像真的在说各管各忙，各管各忙似的。

写布谷岛的作文(篇3)

这几天妈妈又嚷嚷开了，“你们没有听见布谷鸟的叫声吗？”我和爸爸一头雾水，什么布谷鸟呀，我们表示都没有听见。唉，这段时间估计妈妈又要念叨布谷鸟了！

记得去年的某天清晨，我和妈妈一起去幸福公园晨练。突然妈妈说：“你听！”我吓了一跳，嘟囔了一句，：“妈妈，你以后能不能不要一惊一乍的？”妈妈并不回应，只把手指压在嘴唇上“嘘”的一声，我也就闭上了嘴巴。我屏住呼吸，侧耳倾听。“布谷，布谷，布谷，布谷……”。哦，原来是布谷鸟的叫声。我和妈妈都仰着头，期待这次能捕捉到布谷鸟的身影，可是任凭我们脖子都累酸了，眼睛都瞪疼了，还是分辨不出飞过天空的鸟儿中哪只才是布谷鸟。“妈妈，为什么每次我们都只闻其声，不见其人啊？”妈妈笑着说：“是呀，布谷鸟并不是每个季节都会有，在五六月份这个时节它们才会出来鸣叫，所以才倍感珍贵啊！”妈妈的眼睛还是望着远方，表情也凝重起来了。我知道她又在想念她的爷爷了。我故意叉开话题，问她当时怎么那么傻会把汽酒当汽水喝掉，还有老姥爷怎么也那么糊涂买汽酒给孙女喝呢。妈妈这才又有说有笑的了。夏天的夜晚，星星像一张毯子挂满了天空，妈妈还有家族里的其他孩子坐在胡同里乘凉，老姥爷就给他们讲九头鸟，孙膑的故事。妈妈听得入迷，总是要求再讲一个，再讲一个。妈妈说老姥爷就像一个故事机，从他嘴里总是流出那么多有趣又新鲜的故事。妈妈给我讲着讲着，好像这些故事是她昨天听过的一样。我听着听着，仿佛变成了坐在胡同口的妈妈，在听着有趣的故事，一个，一个。

这几天，我决定不再睡懒觉，好好听一听布谷鸟的叫声，然后再和妈妈聊一聊她记忆中的布谷鸟，她记忆中的老姥爷。

写布谷岛的作文(篇4)

这个假日，我读了《永久的布谷鸟》这本书。其间，我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。

这篇文章言语和构思都非常轻盈，充满了亮堂的滋味。文章首要讲了这样一个故事：姆林先生家的狗生了十二只小狗，他需要把它们送掉。在街头，许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其间有农人、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。黄昏时，还有最终一只小狗没送出去，一个孩子忽然走过来，期望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么，孩子说：“我要和它一同吃，一同睡，做他的好朋友！”姆林先生送出了一切的小狗，不过，他以为只要最终一只小狗才具有最走运的归宿。

在这个故事里，十二只小狗都应该有一个不错的归宿，它们会过上不相同的日子，却会相同快乐。但是，在它们中心，最终一只小狗却是最美好的，由于他是被当作一位真实的朋友走进了那个孩子的日子。这只小狗不像其他小狗那样只是找到一个不错的主人，它还找到了一个朋友，一个好朋友，一个它终身的朋友。

文章用洁净朴素的言语叙说了一个简略的故事，正是这种简洁明了的感觉，将咱们深深地打动了。但是，在咱们的日子中，咱们养殖宠物时有没有想过：它是我的朋友，而不是只是让我快乐的小动物。尽管每个人都知道应该保护它们，把它们当作朋友来对待，可又有几个人真实的做到？因而，咱们要尽力让咱们身边的小动物像那最终一只小狗相同美好，具有最好的朋友。

每个小动物就像天主派来的天使相同陪伴在咱们的身边，做咱们的朋友。咱们有咱们的日子、爸爸妈妈、朋友、抱负、娱乐和财富，而咱们的宠物，咱们最真挚的朋友，它只要咱们。尽管它们的命运都各不相同，但咱们要尽力给它们一个最走运的归宿。

写布谷岛的作文(篇5)

放5。1假回家，无意中发现窗外来了两只布谷鸟，女儿高兴极了，轻手轻脚的隔窗观察了好久。到了傍晚还下了一个鸟蛋，等鸟走了，我让女儿观察了一会，只见鸟蛋跟鹌鹑蛋差不多，白色的蛋壳，光滑晶莹。我突发奇想，把鸟窝装在鞋盒里，说不定会下好多蛋呢。女儿不同意，害怕鸟不来了。我说服了女儿，把鸟蛋放好，并对女儿说，以后就会看到鸟宝宝啦。瞧把小家伙高兴坏啦！

第二天早晨，女儿一睁开眼睛就拉开窗帘看鸟。我也迷迷糊糊的没在意。谁知小家伙猛然哭了起来，我忙问怎么回事，女儿边哭边说：鸟蛋不见啦

老公下班后，我对他说了这件事，他看起来也感到惋惜。我不禁感到好笑，不就是一只鸟吗。想起我小时候，什么鸟没见过，还经常掏鸟窝，大小不一、颜色各异，有时还拿不会飞的鸟宝宝寻开心。女儿听了，不停埋怨地说：你怎么不给我留一只呢，光你自己玩。呵呵，童心童趣！

原来生活给了我很多，只是不知道而已。就像现在有人挖空心思吃野味，其实我的童年常能吃到现在的山珍。那时候还不是保护动物。也不觉得有多好。忽然明白，珍惜眼前，把握当下，不是嘴上说说而已，而是要藏在心里，付诸行动！

永远的布谷鸟个人读后感合集(6篇)

读书能丰富我们的精神世界，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解。读书不单单是享受过程，也是从书中汲取精华，写成读后感，你对写读后感的步骤掌握了吗？下面的内容是栏目小编为大家整理的永远的布谷鸟个人读后感，仅供参考，大家一起来看看吧！

永远的布谷鸟个人读后感 篇1

一本好书，总是能给我带来深深的感触，它有时就像柠檬糖一样酸酸的，有时就像牛奶糖一样甜甜的，总之是有滋有味的。

《永远的布谷鸟》就是这样的一本书，它里面有许许多多精彩的故事，每一个故事都会告诉我们一个做人的道理，而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。

我最喜欢的故事就是那篇“暗号”了，它让我懂得了一个道理：做人要有自己的观点，同时也不要忘记听从别人的劝告。

“暗号”这篇文章主要讲了一个小男孩独自从北京坐火车到青岛，沿途中他一度认为身边的一个陌生的男人是爸爸派来保护他的，可是到了最后才发现他是一个根本不认识的人，但是这个小男孩凭着自己的聪明才智，不仅带给全车人欢乐，而且还让那个男人重新找回了自信。

在这篇故事里面有很好的好词、好句，我归纳了一下有：铅笔、橡皮、火车、铁轨、树木、月台、小河……最喜欢的句子是：窗外高大的树木快速的消失了。从这句话中我可以感受到文字的魅力，它能将纸上的事物活灵活现的展现在读者面前。

我想：通过这篇文章我学到了自力自强的道理，如果有一天我也像书中的小男孩一样，独自出去锻炼胆量和勇气，那该多令人期待呀！同学们，听了我的读后感，不妨也去读一下这本书吧！

永远的布谷鸟个人读后感 篇2

寒假里的一天，酷爱读书的我读到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。

读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

还是那句话，”你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久“。

永远的布谷鸟个人读后感 篇3

读了这本书，我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。

为什么我最喜欢这篇故事呢？因为这篇故事很符合我的味口，脱离了传统的普通观念，带着我深入文章，用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些，人们就要把事情做得很快；时间如果走得慢些，人们就不要多么勤奋了。可是，在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下，分针每六千年进一格的钟，到了第三十六万年，这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角，但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间，只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许，这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励！

永远的布谷鸟个人读后感 篇4

这个寒假里，我读了方卫平老师编写的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》。这里面的每一篇作品都是那么的精彩纷呈，每一个故事都让我感到爱不释手。其中，我最喜欢的一个故事是《口水龙》。

这是一个关于友谊的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龙，它的名字叫阿丹。老虎、狮子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一场大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的个子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尴尬，阿丹为此也非常苦恼。这时候，阿丹的好朋友突然“失踪了”，原来它们为阿丹做围兜去了。可是，阿丹不知道这一切，它很伤心，便独自离开了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡欢。当阿丹的朋友们拿着围兜找到它时，阿丹非常激动。虽然它的嘴里这时候已经多出了一颗门牙，不再流口水了，但它还是开心地戴上了朋友们精心制作的围兜，从此，它和朋友们在彩霞森林里快快乐乐地生活着。

读完这个故事，我被阿丹和朋友们之间的'友谊深深地感动了。是啊，世界上最纯洁的感情就是朋友们之间的友谊。友谊可以跨越心灵，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龙阿丹拥有很多朋友，它的朋友们都是真心地喜欢它，它整天都被快乐和幸福包围着。蒲松龄曾说：“天下快意之事莫若友”，和小恐龙阿丹一样，我也拥有许多的朋友，友谊让我的生活丰富多彩，我希望我和朋友之间的友谊天长地久！

珍惜友谊，让我们一起行动吧！

永远的布谷鸟个人读后感 篇5

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣，又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时，我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田，这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们，而两只布谷鸟却一点也没察觉，正在愉快地唱着“布谷、布谷”，送别着西沉的夕阳，而封面上那句“让最美的文字，陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事，有让我感动的“晚安，教员先生”、“难忘的八个字”，有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》，故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游。在出发前，他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默，暗号也很好玩，让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看，希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说：“真的很有趣，你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话，我心里开心得不得了，感觉棒极了！

这是一本让我爱不释手的书，我连续看了两遍，我喜欢里面的每个故事，我想把它推荐给我的好朋友们，相信他们会和我一样喜欢的。

永远的布谷鸟个人读后感 篇6

今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。

这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。

它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里，小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次，阿丹生了一场大病之后，就开始不停地流口水，小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了！小朋友们也聚在一起想办法，大象有了办法……

三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！

记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。