小英雄雨来读后感

发布时间:2024-03-24 小英雄雨来读后感

最新小英雄雨来读后感范例。

希望这篇“小英雄雨来读后感”能够完美地满足您的需求，当我们读完了作者写的作品，引发了我们深刻的思考。阅读后，我要写下我的感慨，用文字来记录下来，读后感可以引用相关的资料去写吗？感谢你的阅读希望这篇文章能够激励你并请与你的朋友分享！

小英雄雨来读后感【篇1】

那些遥远的历史，那些不堪的曾经，都已缓缓化作指间的细沙，从岁月中悄然淌过。但，那些为了可贵的未来而用尽全力，甚至牺牲自己的先烈祖辈们，我知道，我们都无法忘怀，无法忘怀他们为了祖国，为了炎黄子孙的后代而辛苦付出的精神。当回忆起那种种，我们应该倍加庆幸和倍加珍惜自己生活的天地。

七月，一个烈火燃烧着大地的时节，一个用生命在歌唱的时节，一个以热情回报大地的时节，却隐藏着许多让我们难以释怀的故事。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血染江山的命运轮回在我们心中，它以一种硝烟漫火焚烧在我们心中，它以一种身不由己的牺牲扎根在我们心中。那虽是祖国长河历史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾经，都深深烙印在了每个民众的心中。

在读了《小英雄雨来》后，我身受感悟。一个与我们同龄，甚至比我们还年幼的孩子，诞生在这样一个战火连天的时代，他的勇气和坚强，不得不让我们佩服。

雨来进校后，学习了一句令人回味无穷的话语“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，虽然这一句话语十分简朴，但却令人印象为之深刻。是啊，作为一位中国人，我们该以祖国为豪，以祖国为傲，以为祖国而付出作为目标！

当看到雨来为了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得残不忍睹时，我忽然发觉自己的眼泪浸湿了眼眶。雨来那种至高无上的品质，正不是我们所缺乏的一种态度吗？想起现今社会上，那些为了名利而不择手段的人，那些为了自身安全而出卖朋友的人，那些为了讨好高层人员而低声下气的人，内心所拥有坚定的可能性，不仅让我感到可笑和心寒。在鬼子决定枪杀雨来的那刻，我的心正如一股麻绳般拧成了一团，难道雨来，一个如此年轻的生命，一个正待花开的岁季，就要葬送在这群可恨的日本鬼子手中吗？没有，雨来用自己练就了多年的游泳本领趁鬼子不注意便纵身跳入了河中，当鬼子开枪想杀雨来时，雨来早已潜入河底逃得无影无踪。读到这儿时，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或许，我在为雨来的勇气而自豪，我在为雨来的机智而自豪，我在为雨来的精神而自豪，我在为祖国有这样一位小英雄而自豪……

读了《小英雄雨来》的故事，我们为何还不为现在的生活而感到知足？从现在起，我们一定要好好学习，天天向上，为了报答父母们的养育之恩；为了回敬先辈们曾为我们中华子孙而如此辛苦的付出；为了证明小树苗成长为参天大树的言论不是童话，我们决心要美化祖国，建设祖国，要将祖国源远流长的文化发扬远大；将祖国世代歌颂传奇英雄的故事记录心中；将历史洪河中的每次冒险和风浪都当作激励自己前进的信念。

东方已然泛出丝丝微白。面向着在海平线缓缓升起的红日，我仿佛看到了曾为历史献身，曾为祖国献身的先辈们，他们的鲜血，就如同现在残存在天边那抹火红的朝阳，使我们铭刻于心；他们的精神；就如同每日承受着海浪拍击的石头，永垂不朽。此刻，我忽然感觉我们就宛如一只雄壮的石狮，在向着我们崇敬的人们——先烈致敬，那种敬仰，直至永远，永远……

小英雄雨来读后感【篇2】

近一个月来，我学习了第七单元，这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动，而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

这篇文章讲述的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，被敌人抓住，勇敢地与敌人做斗争，最后跳河脱险的故事。

这篇文章的情节跌宕起伏，扣人心弦，令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后，先给他糖果、金票、金戒指，雨来却毫不动心，敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕，我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

坚强不屈，能够成就一个人的丰功伟绩；懦弱胆小，只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中，不正是需要坚强不屈这种精神吗？有的人，在学习中遇到了一点小挫折，便灰心丧气，丧失了自信心。而有的人，面对生活中的不幸，却能够“咬定青山不放松”，坚持不懈，持之以恒，最后获得了成功。有句古话说的好：阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。爱因斯坦说过：“在生活中没有平坦的大道，只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人，最终才能到达光辉的顶点。”是啊！在我们的学习生活中，不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗？

在遇到困难时，我们应知难而上；在遇到挫折时，我们应自强不息；在遇到失败时，我们应坚强不屈，不向失败低头。这样，成功才会离我们越来越近。

读了《小英雄雨来》，我仿佛接受了一次心灵的洗礼，只有我们坚定信心，坚强不屈，笑对困难，努力拼搏，我们的明天一定会更精彩！

小英雄雨来读后感【篇3】

雨来，一个不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身躯，却深深地映在我的心中。

雨来居住在晋察冀边区北部的一个小村子—芦花村。调皮，是他的天性。因此，乐观的他还有着许多的好朋友。

一天，妈妈到东庄去了，家里只剩下雨来。突然，李大叔闯了进来，进屋就跳进了一个地洞里，并关照雨来要保密。雨来刚要去关门，十几把雪亮的刺刀就探了进来。鬼子把雨来围起来，连哄带骗给雨来糖吃。可雨来不吃这一套，无论鬼子怎样威逼利诱，雨来都无动于衷。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕。突然，一个鬼子伸出手来，啪！啪！打了雨来两个巴掌，把他的小脸蛋上的肉揪起一块，咬着牙拧。看到这里，我多想冲上去，帮助雨来，摆脱可恶的日本鬼子。同时，我也很敬佩雨来，他临危不惧，沉着冷静，在鬼子的折磨下，也不出卖李大叔。真有英雄气概。

雨来不但勇敢，而且还很聪明。一天，雨来一不小心被鬼子捉住了。鬼子让他带路。恰巧附近埋有八路军的地雷。雨来急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷区，自己假装不小心掉进河里，其实是让自己脱身。雨来的机灵和聪明让我不禁心里为雨来喝彩。看着敌人落荒而逃的背影，我都兴奋了。雨来真不愧是个小英雄，我真佩服他的聪明才智。

雨来用自己的信念，与日本鬼子斗争到底；用自己的勇气，帮助大家度过难关；用自己小小的身躯，保卫着我们的国家！他在困难和危险面前，总是不屈不挠，临危不乱。他有着一颗强烈的爱国之心，是让我们所有人为之震撼的。

虽然现在是和平年代，战争离我们很远。但是，我们身边隐藏着许多“敌人”，懒惰、惧怕、烦躁……这些敌人，在不知不觉中，把我们的好习惯慢慢击退，侵占我们的心灵。一次，我由于懒惰，怕麻烦，匆匆忙忙的完成了预习作业，就去玩了。第二天语文课上，老师讲课时，我不能很好地理解课文内容，也不能更好地体会课文意思，原因是我预习不到位，课文读得太少，理解得太少，才会导致上课回答不出问题，从那以后，我每一次预习都认认真真，不放过一个字，上课积极举手发言，所以，我的成绩突飞猛进。我们要行动起来，打到这些我们看不见的敌人，让我们的好习惯回归于我们的心。

“我们——是——中国——人，我们——爱——自己的祖国。”抗日小英雄雨来用他那宁死不屈的精神，永不退缩的信念，向我们书写爱国小英雄如何智斗日本鬼子。无论在哪方面，雨来的精神是永远值得我们学习的！

小英雄雨来读后感【篇4】

小英雄雨来原名雨来没有死。是著名作家管桦的一部具有代表性的中篇小说，记述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，为了掩护革命干部，机智勇敢地同敌人斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，勇敢机智的优秀品质，小说通篇贯穿着爱国主义这条主线，激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神，小英雄雨来是一部培养少年儿童爱国主义情操，塑造我们民族不屈性格的优秀儿童文学读本，对当代少年儿童仍有重要的教育意义。

好的阅读就如一缕阳光，当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现她表达了我们对过往生活梳理和怀念，爱阅读从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的'理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生的价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者的最宝贵的精神财富。阅读使人变得阳光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有这么多好处，为什么不爱阅读呢？一本好书犹如良师益友。请相信每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

小英雄雨来读后感【篇5】

我刚拿到这本书的时候本来不太喜欢这本书,所以我才最后看这本书。不过我读完发现这是这几本书里我最喜欢这本书和爱的教育，因为这两本书都是满满的正能量呢！

这本书的主人公是雨来，他非常天真活泼，顽皮可爱：他妈妈不让他去玩水，觉得危险，可是淘气的雨来还是去了，不过练就了一身好水性。他还机智勇敢，聪明伶俐：掩护交通员李大叔，与敌人斗智斗勇，总能在危急关头化险为夷。他还很信守诺言，认真负责：面对武装班长的托付：送一封鸡毛信。机智面对突发情况，最终把鸡毛信送到了杜队长的.手中。他还不畏强敌：被抓后表现得勇敢无畏，将生死置之度外，面对敌人的诱惑毫不动摇。他还善良真诚，乐于助人：救出八路战士杜少英，还和妈妈一起救护受伤的战士。

故事高潮：在战争中误入敌人军中，他并没有害怕，反而英勇无畏与敌人做斗争，不惧生死。故事结果：他于八路军一起打仗，在战争中表现出色，成为了一位真正的小八路了。

最后我的感悟是：面对事情我们不能退缩，要开动脑筋，用智慧来解决难题。我们也该珍惜现在的生活，热爱祖国，热爱家乡。

小英雄雨来读后感【篇6】

读完了《小英雄雨来》这个故事。”雨来”这个平平常常的名字，深深的刻在我的刻在我的脑海里，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷地赞叹着他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在，书内的种种情节我依然是记忆犹新。

十二岁的雨来，生活在晋察冀边的芦花村里，是一个活泼开朗的孩子满分作文网，经常和小伙伴一起玩，久儿久之，他们都成了形影不离的好朋友。

因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一天，雨来在自己看家。交通员李大叔急忙跑到雨来家的地道里躲了起来，刚刚藏好，一群鬼子兵迎面而来，雨来下了一大跳撒腿就跑，雨来机灵的爬上了一棵大树，可不幸的是，他被抓了正着，鬼子兵问他：“有没有看见一个人？”可是雨来怎么也不说，鬼子兵想用糖和戒指诱惑雨来说出真象，可是雨来仍然守口如瓶，鬼子这下急了，大声叫道：“枪毙！”看到这里，我真为雨来感到担忧，但是，他临危不惧，冒死也不肯出卖交通员李大叔，这种精神令我敬佩。

雨来不仅爱自己的同志，而且还机智勇敢。就在一场大站里，面临枪林弹雨，雨来不小心跑到了敌人的地盘里，被抓了个正着。雨来就像钻进网里的小鹰想救都救不回了，他奋力争扎着，却无济于事，就咬敌人。就在这时一个警备队的就用力往雨来头上打，雨来当场昏了过去，当醒雨来又一次咬了下去。警备队生气，要用刑，但是，他们如何打骂他，雨来就像一棵松树一样不屈服。直到雨来没有死我才松了一口气

读完了《小英雄雨来》这本书。才能感受到雨来有不屈不挠、宁死不屈、不yJs21.Com

畏强敌由可贵精神。所以我们面对一些困难时，不能退缩，要开动脑筋，用智慧解决问题

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小英雄雨来读后感【篇7】

这几天，我学了《小英雄雨来》这篇课文，小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的同龄人，他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我，雨来太棒了，真了不起。

雨来生长在抗日战争时期，他美丽的家乡被鬼子占领了，鬼子在他的家乡胡作非为，雨来恨透了日本鬼子。有一次，交通员大叔被鬼子追杀，逃到了雨来家中，藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来，对雨来进行拷问，一会儿给他糖吃，一会儿给他金戒指，一会儿拧他耳朵，雨来英勇面对，软硬不吃。

通过学习小英雄雨来这课书后，我回想起点点往事，觉得特别可笑，记的刚买来《少年百科全书》的那时候，我一翻到《人类与社会》书中，看到了古人类化石，就会大呼小叫，心惊胆膻，甚至睡觉做恶梦。直到时现在，我还有意躲避这一章，心里总是觉得太可怕，不能用眼去正视它。

我与小英雄雨来相比，真是一个英雄伟大，一个胆小如鼠，雨来在鬼子真刀真枪面前，都没有胆怯，而我却连书本上都无法面对，以后我要向雨来学习，做个真正的男子汉。

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小英雄雨来观后感范例

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小英雄雨来观后感(篇1)

雨来很爱国！不管日本鬼子有多吓唬和引诱，雨来都不告诉交通员李叔叔的下落。

八年级《小英雄雨来》读后感【一】

最近我看了《小英雄雨来》，《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智，勇敢地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们称赞雨来是抗日小英雄。

小雨来非常聪明，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名义逃了出来(鬼子不知道雨来会游泳)。尤来也很勇敢。他勇敢地保护八路军的交通军官。他在日本鬼魂的枪口下无所畏惧

这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄!

小英雄雨来的时代是抗日战争时期。条件很艰苦，他的生活也很好。他自信、乐观、勇敢。他有很多东西要学。现在我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在，学好本领，做一个新时代坚强自信的青年，为未来的社会和国家做出贡献。

八年级《小英雄雨来》读后感【二】

自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后，我就一直很怀念雨来。这天，我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。

雨来十分机智勇敢。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间，一旁的大人们都犯了难。

然而，我们的毛毛细雨却机智地想到士兵们穿着羊毛羊皮长袍，打扮成绵羊，夹在羊中间。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨水驱赶着羊群，平静地传递着鬼魂的疑问，并成功地帮助八路军士兵穿过敌人的哨所。

虽然现在的社会是和平的，但有许多坏人混在人群中。当我们小学生遇到坏人时，我们也应该像雨一样平静。我们可以先记录对方的性别、年龄、身高、衣着、头发等身体特征。

如型号、颜色、品牌、车牌号、逃生方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。

八月三日，云南鲁甸发生了6。5级**。据说有一个小男孩，挣扎着走出了废墟，又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的sos，使驾驶***的救援人员能够发现那儿还有被困人员，就可以赶紧下去救人了。

如果他不这样做，而是大声呼救，就不一定能得救。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。

总之，我们要学***机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。

八年级《小英雄雨来》读后感【三】

读完《小英雄雨来》这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别，有时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢?

带着这个问题，我从网上搜索了许多关雨雨的故事。这么多的事迹表明，这的确不是偶然的，更不是与生俱来的。后来，我终于注意到了这么一个细节：

那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：我们是中国人，我们爱自己的祖国!这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。

人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。

我还记得我曾经在一篇作文中写道：坚强是我跌倒时站起来的勇气。而现在，我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后，还能千百次地站起来的勇气。

在我的日常学习中，我经常遇到这样的困难。有时，我活下来了，但有时，我退缩了。因为我所缺乏的不仅是勇气和毅力，更是缺乏坚定的信念。

英雄脾气如何？英雄的心始终保持着坚定的信念。他可以经历失败，但他永远不会失去信心，即使他失去了生命。所以，即使有更多的困难和艰辛，他也可以走向最后的胜利。

小英雄雨来观后感(篇2)

摘要：雨来告诉我们做任何事要自己动脑筋付出努力，否则会一事无成。我们要向雨来学习，因为他不仅是一个抗日小英雄，更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

篇一

雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。

雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。今天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人!我爱我的祖国!

几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。”

雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!

我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!

篇二

《小英雄雨来》的内容大概是这样的：

雨来的游泳技术很好，但是他经常迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。

看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。他小小的年纪，和我们差不多大，他怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且雨来又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

总而言之，我很喜欢雨来，因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的.老师。而且他也从中告诉我们做任何事要自己动脑筋付出努力，否则会一事无成。我会向雨来学习，因为他不仅是一个抗日小英雄，更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

篇三

今天我们去观看了《小英雄雨来》这部影片。在这部影片中，勇敢，智慧的雨来让我记忆犹新，他值得我们学习。

影片中，我最难忘的是这个场面：雨来带上弹弓，小刀站在桥头，日本军官站在桥的那一头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黄从日本军官的头上流了下来。这个场面把我们都逗笑了。接着，日本军官发怒了，抽出刀来，大喊着向雨来冲去。可雨来毫不紧张，还在手上玩起了小刀。突然，雨来也向日本军官冲去，他们俩之间只有几米的距离了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地为雨来担心。“啪”，只见那日本军官从桥下去了，身子被桥卡住了，不管他怎么挣扎都上不去。看了这一幕，我们都笑地前仰后合，停都停不下来。我在心里暗想：真是活该，谁让你在这里害人，自作自受!

这部影片中，我还学到了一个道理：一个人不光要勇敢，还要有智慧，光有勇敢是不行的。这个道理是雨来的老师教给他们的。在看了这部影片以后，我也要向雨来学习，做一个勇敢聪明的人，并要努力学好知识，长大了为祖国奉献!让祖国更加强大。

小英雄雨来观后感(篇3)

作文小英雄雨来观后感【一】

小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子，当我读完这篇文章时，我的心早已不平静。

这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓住。但是，坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑，也坚决不说出李大叔的藏身之处，十分巧妙地与敌人展开了斗争，熟悉水性的雨来从水中逃生。

我最感动的地方是无论敌人怎么对雨来实施暴行，怎么用金钱、糖来诱惑他，雨来也丝毫不动摇，结果，自己却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊!看着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，我被感动的直流热泪，真让我佩服啊!雨来，你真棒!

看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我都六年级了，却还那么胆小。有一次，语文老师让我们回答问题，我一看，马上就会了。但不敢举手，没想到，老师居然要我回答问题，我愣了一下，天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕，一着急，正确的答案就全忘了。想起来真惭愧!我一定要改正胆小的毛病，成为一个勇敢的人。作文

我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识，将来成为国家的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

我要成为像雨来一样做个勇敢的英雄。

作文小英雄雨来观后感【二】

这个单元，我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的妈妈笑。

秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到枪声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

作文小英雄雨来观后感【三】

在这个暑假里，我观看了这部电影。

这部电影描写了在抗日战争时期，斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的'一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观积极，热爱祖国。做一个新时代的好少年。

小英雄雨来观后感(篇4)

王子涵

国之英雄少年

嘿！你们有读过《小英雄雨来》这本书吗？是一个讲述爱国小英雄的英勇抗日故事哦！

这本书的主角雨来是一个十二岁的孩子，他生性调皮，机智勇敢。在经历了与日本侵略者和特务的一系列惊险斗争之后，他从最初的捣蛋鬼渐渐变成了一个理智机警，率领乡亲抵抗敌人的小英雄。

雨来从小站岗放哨，为大人打掩护。凭借这些经验，与特务和日本侵略者斗智斗勇，充分发挥了自己的智慧，与乡亲们开展了灵活机变的抗日活动，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗，足智多谋，勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期，千千万万劳动人民的缩影，对抗日战争的胜利是功不可没的。

整本书中，我们可以窥见中国那段不堪回首的屈辱历史，日本侵略者在中华大地上燃起了硝烟，烧杀抢夺，残害百姓，使得处于变革时期的中国满目疮痍，更加贫穷孱弱。战士们流血牺牲，老幼妇女躲躲藏藏，每个人都过得战战兢兢。好在后来中华民族崛起，不再懦弱，有像小雨来那样的英雄带领大家勇敢地向侵略者们发起进攻。在经历了许许多多的战斗和壮烈牺牲之后，终于在1945年8月15日，日本向我们投降了，那一刻全中国都在大声欢呼。

雨来的抗争，让我们感受到了一个中国少年对侵略者的痛恨，对自己国家的深深热爱，对共产党的深深拥护。新时代的我们，有着同样热烈的爱国精神。雨来是二十世纪的英雄，是故事里的英雄，看起来离我们很遥远，但他是千千万万中国少年的代表，是我们永远的榜样。

都说“少年强则国强，少年富则国富。”所以为了让祖国更加强大，我们这一代的人一定要好好努力，为祖国再增添一份光彩。

上面就是网网小编特意收集整理的小英雄雨来读后感400字作文精选7篇，希望对大家有所帮助。

小英雄雨来观后感(篇5)

陈予菲

为什么要保卫祖国？因为我们爱自己的祖国。爱国是什么？是捍卫祖国的尊严。那捍卫祖国的尊严是什么呢？这个问题在我心中迟迟解不开。

可是，今天当我读了《小英雄雨来》这本书之后，我找到了答案。

“雨来”，一个看上去平平无奇的名字，却有着不平凡的英雄事迹。

雨来出生在晋察冀边区，顽皮可爱，天真活泼，喜欢去河里游泳，与妈妈对着干。但他又是一个热爱学习、珍惜书本的孩子，当我读到“雨来也读到：我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国”的时候，不禁自愧不如。生活在战乱时期的雨来，都如此认真学习，而我们现在生活在宽敞的教室里，有优质的课本，明亮的灯光，却还“身在福中不知福”，上课总有同学不认真听讲，真是不应该呀！

这本书中令我记忆深刻的故事是，雨来在家中被鬼子抓了，军官用各种物品诱惑雨来说出交通员的下落，但都被雨来拒绝了，雨来被毒打一顿后仍然不肯说。如果换作我的话，估计一巴掌下去我就晕倒了，雨来真是太勇敢啦！

但在勇敢的同时，雨来又非常机智。

有一次，八路军战士受伤了，必须到医院医治，雨来想到了赶羊的为法林叔叔，他通过向为法林叔叔借羊的办法，成功地救活了八路军战士。

在雨来的身上，我看见了热爱学习的精神，看见了坚强勇敢的品质，看见了保家卫国、刚强坚毅的伟大人格！

小英雄雨来观后感(篇6)

在一次假期中，我阅读了《小英雄雨来》这本书。著名儿童文学家曹文轩对这本书这样评价：“这本书的优秀作家将是点灯塔之人，他以其最优秀的作品滋养孩子的童年……”

这本书中主要讲述了抗日时期，“小英雄”雨来和他的伙伴们一起帮助八路军叔叔打击日本鬼子的故事。

主人公雨来是一位机智勇敢，却又顽皮可爱的孩子，而雨来和他的小伙伴们总能团结一心，完美配合着完成任务。每当他们遇到危险的时候，雨来总是毫不犹豫地挺身而出，保护小伙伴们。在读完这本书后，不禁让我联想到了我们生活当中最近发生的事迹。

2020年，武汉疫情大暴发，让新冠病毒传播到了全国各地。于是就出现了一个又一个舍己为人，勇敢无畏的英雄。我的邻居小宇的妈妈就是一名医护人员，小宇告诉我，疫情期间，他妈妈主动申请参加疫情防控工作，好长一段时间都没能回家。上次小宇与妈妈视频通话，我看见阿姨的脸上有几条深深的口罩痕迹，眼神也显得很疲惫。我心想：阿姨冒着被感染的风险去抗击疫情，可真是一位可敬的英雄！而国家为了保证老百姓的安全，也下达了多则防控通知。我们也积极响应国家的号召：进出公共场所测量体温，从风险地区回来先隔离，配合医护人员做核酸。发烧了不去上班上学及时就医……正是全国人民的团结一心，众志成城，疫情才会得到控制。

雨来仅仅只是一位十二岁的孩子，在面对敌人的强暴和威胁时却能够如此不屈不挠，宁死不屈，坚决不透露一丁点儿消息。再想想我自己，虽然我和雨来差不多大，但是我们的差距也太遥远了！我晚上独自行走在小区里都会害怕，受了点小伤就疼得不得了。作为新时代少先队员的我，应该向小英雄雨来学习！

小英雄雨来观后感(篇7)

今天，我看了一部十分搞笑的抗日题材的电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境与当时的日本鬼子之间展开了斗争并最终战胜了鬼子的故事。

小英雄雨来是一个十分调皮的孩子，有一次雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后，就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭时打开锅盖，蛤蟆跳了出来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑了起来。后来经过老师的一番批评教育后，雨来认识到了这种行为是不对的，向老师承认了错误；雨来也是个十分聪明、勇敢的孩子，他不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且他非常机智，把敌人骗了过去。

看完《小英雄雨来》，我要学习他的爱国行为。在学习条件上，我们学校的教室又明亮又宽敞，可有的同学却不好好学习，可雨来同学在豆腐房里上夜校，那里又旧又破，但雨来学习却很认真。

小英雄雨来观后感(篇8)

《小英雄雨来》是一本让人感动的少儿读物，它描绘了一个普普通通的小学生雨来在自己的成长历程中逐渐展现出的勇敢和善良。这本书给了我很大的触动，让我重新意识到每个人的力量都是无穷的。

故事发生在一个偏僻的小山村里。雨来是一个十岁的小学生，他生活在一个贫穷的家庭，父母无力供给他文具等学习用品。每天下课后，雨来只能看着同学们打闹嬉戏，心里充满了无奈和憋闷。但是，他并没有放弃学习的渴望，他知道只有通过学习才能改变自己的命运。

一天，雨来偶然听到村里来了一位新老师，名叫杨老师。杨老师是一个年轻而富有激情的教师，她为了能教给孩子们更多的知识，自费带着一大堆新书来到了这个小山村。雨来怀着好奇心和希望，毅然决然地冲进了新校门。

雨来很快被杨老师的热情所打动。他看着身旁的同学们在杨老师的引导下，读着新的课本和故事书，他真切地感受到了知识给他们带来的改变和希望。因为家庭的贫困，雨来无法买到自己的课本。尽管如此，他从不抱怨，始终保持着积极的学习态度。

经过一段时间的学习，雨来就像一本未完待续的故事一样，每天都在不断地进步。他开始主动帮助其他同学，懂得与人分享。他发扬团结友爱的精神，组织同学们一起进行读书交流和讨论。他用自己的行动影响了更多的同学，传播着对知识的热爱和对学习的信心。杨老师也看在眼里，赞赏地笑了笑。

幸福的日子并没有持续太久。一场突如其来的洪水袭击了小山村，将村庄完全淹没。雨来和其他同学们被困在了一所大楼里。救援人员表示需要一位顶上山顶传递消息，但是没有人愿意去。雨来看着每个人迟疑不决的眼神，他毅然决定要挺身而出。

雨来带上了他那唯一的一本书——杨老师给他的《小英雄雨来》，鼓足了勇气冲上了山顶。他冒着大雨，一步一个脚印地前进着。在山顶上，他用尽全身的力气，高举着书本，将求救信号传递给了救援人员。他们被感动了，很快就派来了直升机，将雨来和其他同学们救出。

雨来成了村里的小英雄，他的勇敢和善良感动了每一个人。在他身后，同学们纷纷决定向他学习，帮助更多的人。雨来虽然只是个十岁的孩子，但他让我们看到了一个普通人也可以成为英雄，一个小小的举动也能带来巨大的改变。

读完《小英雄雨来》，我被雨来勇敢和善良的精神所感动。他的故事告诉我，每个人都有自己的力量，无论是大还是小，只要我们敢于勇敢面对，用心行动，就能在生活中创造奇迹。我决定从现在开始，在自己的生活中充满勇气和善良，努力成为一个阳光向上的人，为社会做出贡献，并像雨来一样，用自己的力量改变世界。这就是我从《小英雄雨来》中学到的深刻的道理。

小英雄雨来观后感(篇9)

当看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的看小英雄雨来观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

在上一个星期，我们观看了一部电影，名叫《小英雄雨来》。电影主要讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境，与日本侵略者斗智斗勇的故事。

9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子，他经常逃学、迟到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因为玩水而迟到，老师批评雨来时，雨来竟然编造理由逃避责任，而且还利用青蛙来吓老师，真是个‘顽劣’的学生。

利用一次郊游的机会，老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色，有喜欢黄色的，有喜欢白色的，当问到雨来时，雨来说：“我喜欢蓝色，窦尔敦的脸是蓝色的，大海是蓝色的`，天空也是蓝色的。”老师说：“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯，但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……”雨来深受教育，同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。有一次在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。雨来被老师所感动，发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧，给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时，雨来利用自己水性好的优势，用木头撞翻了日本鬼子的船，成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时，他却跃出水面。

电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影，我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病；另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时，我也要反省自己，作为一个同龄的孩子，我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶习，学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。

《小英雄雨来》读后感篇1

今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事深深打动了。雨来是个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，招人喜欢。雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，雨来跑到河边，一头扎进水里。

妈妈对着河水**，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……

雨来从小就热爱祖国，热爱学习，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管**残暴的鬼子施展什么手段，软的、硬的、甚至毒打，以死威胁，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。

但我们的小英雄也不是“省油灯”，趁鬼子不防备，雨来一头扎进河里，从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只朝里面打了几枪，根本不顶事。

这个故事最能引起我共鸣的是雨来被魔鬼打败的故事。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块咬着牙拧，雨来的脸立刻变得青一块，紫一块，鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴血滴在课本上，然而雨来的手一揩，倔强的抽动一下嘴角，仍旧咬着牙坚决保守秘密。这一幕着实让人佩服雨来的勇敢和坚定。如果是我，我能做吗？

雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的年代，随时都有生命危险，然而他却能面对残暴的敌人，勇敢的与敌人斗争。我们现在的生活是多么幸福，有父母的精心呵护，有老师和长辈的耐心教导，我们不需要害怕任何风暴的袭击。然而我们却身在福中不知福，我们总是埋怨玩得时间太少，无休止的向父母要这要那，从没想过为家庭为社会做点力所能及的事情，跟雨来相比我们显得多么渺小啊。

（王荣坤）

《小英雄雨来》读后感篇2

《小英雄雨评》精选

今天，我们学***篇文章《小英雄雨来》。读完之后，我为这场雨感到骄傲。你知道吗，雨和我一样大，但这是一条可以对抗魔鬼的8号路。

故事发生在晋察冀边区的北部，那里有一个如花村，我们的小英雄余来这里生活。他有很强的游泳技能，并且非常喜欢学习。每当我看到“我们是中国人，我们爱我们的祖国”。

当时，我认为这段话很有意义。它表达了中国人民的爱国情怀。

雨来热爱祖国，智慧和勇气的品质值得学习，雨来用自己宝贵的生命为祖国做出更大的贡献。雨来了，不怕艰难或疲倦。弱者用智慧战胜了强敌，取得了伟大的胜利。

日本人不来的时候，玉来很淘气，日本人来的时候，他很勇敢，还捉弄和愚弄敌人。这才是真正的英雄。

我钦佩勇敢聪明的雨。是的，作为中国人，我们今天可以当家作主，过着幸福的生活，因为在抗日战争期间，有一千万像千千这样的青少年和无数革命先辈，他们流了头，流了血，死了，还和日本鬼子打了血战。然而，甘愿牺牲，却不屈服于强敌的爱国雨露精神，仍然激励着我们，激励着我们。

我们要不屈不挠地克服一切学习困难，努力学习，掌握更多的知识和技能，建设祖国，服务祖国，建设强国。

今天我们都是青少年，就像玉来一样。不同的是，我们生活在一个和平幸福的环境中，而玉来生活在一个战争的时代，尽管时代不同。

读完《小英雄雨来》后，我为这场雨感到自豪。因为雨这么小的时候，他是那么勇敢。为了保护革命同志，他宁死也不投降。我必须从雨中学习，长大后尽力为国家服务。

《小英雄雨来》读后感篇3

今天，在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事讲的是，在晋察冀边区有一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的小男孩。他水性很好，尤其擅长潜水，像个小鸭子一样灵活。

一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可是雨来宁死不屈，这下激怒了日军，敌人对他用了大刑，毒打、威逼、恐吓他，他仍然没有屈服更没有动摇，对于十二岁的小男孩来说，真是难能可贵啊！想想我们，能做到他那么英勇吗？。小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。

雨来多么勇敢爱国呀！敌人用糖和金戒指杀死了他。他没有拿糖和戒指，也没有告诉李叔叔的下落。最后，他被打了一顿。如果我们这样做了，我们就承受不了痛苦。

十二岁正如花儿绽放的时刻，我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们，在这种和平的社会里，我们更应该发奋读书，奋发向上，勇往直前，在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习，做个对国家有用的人。

几十年前，我们的幸福生活是由祖先的鲜血换来的。在现实生活中，我们会遇到很多困难和挫折。我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法。只有鼓起勇气，乐观地迎接挑战，我们才能找到出路，赢得胜利。所以我们要学会珍惜，珍惜我们宝贵的生命，珍惜美好的生命，学会珍惜一切！

（李政赫）

《小英雄雨来》读后感篇4

最近，我读了一本书，书名叫做《小英雄雨来》。书中的主人公雨来敢于和日本鬼子斗争，他和小伙伴们团结一心，勇斗鬼子，立下了不少的汗马功劳。

该书的主要内容是：12岁的雨来家住芦花村，靠近返乡河。他的游泳技术高超，村里的孩子们比不上他。他与三焦儿、铁头和一群志同道合的伙伴一起玩耍。后来雨来上了夜校，一天晚上，爸爸回家让妈妈去找舅舅到区上集合，爸爸也要去区上。

母亲一大早就出发了。中午过后，交警老李冲了进来，藏在了雨来家的洞里。迟早会有一群鬼魂冲进来问他在**？雨来在鬼子的威逼利诱下始终没有说出交通员老李的下落，鬼子说拉出去枪毙，雨来身手敏捷，逃走了。

之后，雨来在一次帮游击队侦察时，被特务捉去给鬼子带路，雨来灵机一动，把鬼子带到了地雷阵，炸死了不少鬼子。尤来和他的朋友们去八路军参军，但是他们被一位老爷爷送回来了。一天夜里，家里来了鬼子，雨来和妈妈逃了出来，可是游击队长被特务抓走了，雨来赶紧去报告八路军，救出了杜队长。

八路军回来了，那天夜里，村民们热情迎接八路军，可是万万没有就在大家庆祝的时候鬼子们冲进了村子里，经过一番激战，八路军大部撤退了，有位受伤的战士在雨来家，雨来给战士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。

读完整本书，我觉得雨是我们学到的。今后，我将学习中国贡产党的勇敢和机智精神，为祖国贡献自己的力量。（刘亦锐）

《小英雄雨来》读后感篇5

今天我读完了《小英雄雨来》这个故事。

黄绿的芦苇上好像盖上了一层层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这十几房屋都罩着柔软的芦花里。因此，这个村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。

在夏天，雨来和钱头、三钻儿以及许多小伙伴，好像一条鱼，在河里玩。其中就属雨来水性最好。

一天，雨从夜校回家，躺在坑里，背诵着那天学到的功课。可是背不到一半就睡着了。不知什么时候，门响了一声，雨来睁开眼，看见爸爸全身武装，肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一把长长的步枪。

雨很困惑，嗯，爸爸怎么突然打扮成这样？哦，原来魔鬼又来了。民兵必须集合。爸爸一两个月后才能回来。

第二天，早饭后，我妈妈有事要做，晚上可以回来。突然，屋里进来了一个人，是交通员李大叔，李大叔为来躲避鬼子而藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔而被鬼子抓住了，雨来尽管被打得很惨，也坚决不说出李大叔藏在哪儿，鬼子被惹怒了，把雨来拉到河上，要枪杀雨来，没想到雨来凭借自己高超的游泳技术，在鬼子没开枪之前就逃走了。

同学们，听了我的介绍，你们认为雨来爱国不低头强敌的精神值得学习吗？然而，在现实中，很多人遇到困难时会低头、放弃、半途而废。这是一种错误的做法。遇到困难的时候，要遇到雨一样的困难，不能放弃，要想办法。

小英雄雨来读后感

读书是运用语言文字来获取更多的知识，找到更好的思维模式，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。相信每个人都有不同的观点和看法，我可以写篇读后感浅谈下我的观点。编辑确信这份“小英雄雨来读后感”肯定能够满足您的需求，相信你能从中找到需要的内容！

小英雄雨来读后感篇1

这几天，我看完了《小英雄雨来》。心里久久不能平静，因为仅仅12岁的雨来给我们留下了深刻的印象。他生活在抗日战争年代，他年纪虽然很小，却多次通过自己的智慧帮助八路军。最让我印象深刻的是：他们在军事演习的时候，遇见了埋地雷的队伍，他想去帮忙可是地雷队的人们不让他帮，就不拿出粉笔和纸条让雨来和小伙伴们去做假地雷，过了一会儿日本鬼子来了，地雷队让他们躲在沟下面，大家躲好之后鬼子就来了……

雨来踩着草堆往上爬上墙去看的时候，被一个特务抓住了。鬼子要他带路，他不出声在想办法，决定把鬼子带到埋着地雷的地方。说做就做，他把鬼子们带到有地雷的地方就假装滑倒水里就潜到水底，游出远远的了。

我也要向雨来一样变成游泳高手。努力学习游泳，我相信我一定能行！

看完这本书，我觉得雨来年纪虽小，但他很勇敢，机智，绝对称得上英雄！我长大也要为祖国贡献一份力量。

小英雄雨来读后感篇2

前些日子，老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文，老师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。

这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的.脸上又拧又掐，雨来仍然不说，于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。

其中，一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打，通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敌人是多么的凶狠毒辣，雨来又是多么的坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。

我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智，我从心中佩服小雨来，他与我们同岁，却比我们都勇敢，智斗敌人，临危不惧，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来的勇敢，临危不惧的精神。

在我们的现实生活中，这个时代中，许多的孩子都是生活在福中不知福，不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神，同学们加油，少年强则国强！有智慧去武装自己吧！

小英雄雨来读后感篇3

有志不在年高，无志空长百岁。

这个假期，我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书，我不禁感慨万千，那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶，原来中国是有希望的。

这里面令我印象最深的一个情节是：鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来奖励不稳打啦！椰角后退几步，后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人，我们爱自己的祖国。

虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习，我呢？在这种和平的社会里，本应发份图书。读了，那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后，我明白了两个道理，一是在家或外面不能软弱，更不能娇气。应该做一个真正的中国人，同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生，在家里做一个名副其实的好孩子。

小英雄雨来读后感篇4

近几天，我看了一本书名字叫《小英雄雨来》，我特别喜欢其中的主人公雨来。

这本书讲的是雨来被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整个故事生动有趣，情节设计很精彩，有时如乡村小道一样蜿蜒曲折，有时如笔直的大道一样顺畅，有时让我心惊肉跳；有时又让我长舒一口气。

雨来12岁，在我看来虽然外表是一个十分顽皮的小孩，但却有着强烈的爱国精神。曾经被鬼子抓住3次，无论是鬼子逼迫、威胁，他都没有透露一点八路军的情况，由此可见雨来对祖国的热爱和忠诚。

雨来还十分关注八路军与敌人的作战，当看到八路军对敌人用各种各样的武器：如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流时就会开心大喊起来：“欧耶！欧耶！赢了赢了！”

故事中的雨来的几个铁哥们，铁头、三钻也都是好样的，他们一起协助八路军作战，帮助送信、放哨、传话，事虽小之，却展出其机智勇敢、热心革命战争的优良特色。

宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手，雨来他们当时一定也是这样想的吧！

我们应该学习雨来和他同伴身上的爱国精神，做个有担当、热爱祖国的少年。

小英雄雨来读后感篇5

这个单元，我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很钟爱游泳，仰浮本领最高，母亲不让雨来耍水，怕出危险。一天母亲知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的母亲笑。

秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“咱们是中国人，咱们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自我在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有理解。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”芦花村里的人听到枪声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死！原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，但是咱们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔，而且，他十分勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处去出卖中国人。

我要领悟他的爱国行为，也期望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心咱们，不仅仅交钱供咱们上学，还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起父亲母亲吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好领悟，做个对国家有用的人！

小英雄雨来读后感篇6

故事主要讲了雨来凭着自己的聪明和机智与敌人周旋，最终逃出了敌人的“虎口”的这件事。

其中，有这样一段细节描写最让我难忘：雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布包了起来。雨来是多么爱护书啊！可是我们现在有不少同学却把书不当回事，刚买的新书还不到一个月就被“吃”得没剩下几页，就连课本也弄的四肢不全，卷边窝页的。看看雨来，在看看我们，难道不为这种不爱护书的行为感到羞愧吗？通过雨来包书这件小事，就能看出他是多么不愿意弄脏弄坏书，多么喜欢书，多么热爱学习啊！

还有这样一段描写也很好，敌军官把糖块，金戒指送给雨来，要他说出通讯员的藏身之地，明明是雨来把李大叔藏在地洞里，还费力地挪回了缸来掩护李大叔的，可是雨来任凭敌人的诱惑就是不肯说出来，敌人急了，就开始严刑拷打，把他推来推去，撞得眼前直冒金花，雨来依旧咬着牙，不肯说出来。雨来是多么地坚强啊！他抵挡住了糖块，戒指的诱惑和严刑拷打，宁死不屈，最终没有暴露李大叔的藏身之地，而且自己还凭着过硬的游泳本领成功逃脱敌人的掌心，是多么让人佩服他的机智和勇敢啊！现在社会上像雨来这样的人还是越来越多了。我曾在电视上看到有这么一条新闻，报道了一起凶杀案，其中有一个人无意间目睹了这场凶杀的过程，知道了凶手是谁。凶手呢？则多次恐吓她，不允许她说出真相，但是那个人没有屈服与凶手的淫威，反而在公安机关取证时，主动站了出来，讲明了事情的真相，最终凶手落网了，得到了应有的惩治。这位目击者用着自己的勇敢谱写了一首正义的篇章，她不就是当今社会上勇敢的雨来吗？

我想：在我们的身边还有许多的雨来，一定要用我们的慧眼去发现，用我们的真心去体会，用我们的行动去表现，做新时代的小雨来吧。

小英雄雨来读后感篇7

最近我看了《小英雄雨来》，《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智，勇敢地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们称赞雨来是“抗日小英雄”。

小雨来非常聪明，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名义逃了出来（鬼子不知道雨来会游泳）。雨来也很勇敢，他勇敢地保护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧……

这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄！

小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代少年，将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

小英雄雨来读后感篇8

孙一墨

雨来，是一个平常的名字。但是，我读完这本书后，让我重新认识了“雨来”这个名字。

雨来是一个性格开朗、活泼的孩子，他经常与三钻儿、铁头等小伙伴们一起玩耍，久而久之，就成了影形不离的好朋友。

雨来的故事发生在抗战时期，鬼子经常来扫荡雨来的家乡——芦花村。有一次，鬼子又来扫荡了，交通员李叔叔藏到了雨来家中。刚藏好，鬼子便从门外冲了进来，雨来拔腿就跑，可还是晚了一步，被鬼子抓了起来。鬼子问雨来：“有没有看到一个人？”雨来说没有。之后，鬼子又拿出糖块和黄金，这现实就是在引诱雨来说出真相，可雨来坚决不出卖李叔叔，这引得鬼子对雨来一顿暴打，还要枪毙他。在危急关头，雨来临危不惧，急中生智，在鬼子的疏忽下朝门外跑去，之后便一头跳进了还乡河。因为雨来水性好，一跳进河中便往下游游去，鬼子急得往水中乱开枪，可是聪明的雨来早已游到河的下游了。读到这，我才为雨来松了一口气。是啊，雨来这种视死如归的精神确实让人敬佩，这种精神在很多大人身上都没有，更何况他还是小孩子！雨来真算得上是一位名副其实的小英雄。

读完了《小英雄雨来》这本书，我真真正正的认识了“雨来”这个名字。在他身上，拥有着视死如归、不屈不挠等可贵的品质。真应了这句话：我们是中国人，我们爱自己的祖国。虽然现在战争已经离我们远去，但我们更要像雨来那样爱国，更要学习雨来的那种精神，让我们的祖国一步步走向辉煌！

小英雄雨来读后感篇9

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第1篇

在这个假期里，我看了一本书，名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了，被故事深深地吸引住了。

雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国^v^，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军^v^，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。

在故事的其中，我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区，它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵，挖好后不久，日本鬼子就来了，雨来自告奋勇当侦查员，但是却被敌人发现了，雨来装出一副镇定的样子，并未逃跑，叫同伴们先跑，日本鬼子硬要他带路，他只得照办，不过聪明的他想出了一个对策：先把敌人引到假雷区，说是有雷，在真雷区说是没有雷，把敌人炸死。可自己却无法脱身，于是假装摔入小河，被冲走。结果敌人死的死，伤的伤，当了俘虏，尽三十人逃脱。

看到这里，我不禁被雨来机智勇敢的精神感动，他跟我们差不多大，在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招，对敌人毫不畏惧，不到万不得已，决不轻言牺牲，在最危急的情况下不是自己先逃走，而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

我喜欢雨来，我更喜欢他身上的品质，热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀！

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第2篇

这学期我们学习了许多篇课文，课文里面的许多人物、事情让我感动。其中我印象最深刻的是我们的抗日小英雄——雨来。

这篇课文主要讲述了：在芦花村，有一个叫雨来的小男孩儿，在日本鬼子的严刑毒打下，也不说出交通员李大叔的下落，最后，凭借自己的机智勇敢，成功地从敌人的眼皮底下逃脱。

在文中，我们的小英雄雨来机智勇敢，热爱祖国。我感动，因为雨来热爱祖国;我感动，因为雨来面对糖和金戒指的诱惑毫不动摇;我感动，因为雨来被鬼子打的青一块紫一块，仍然不说出李大叔的下落;我感动，因为小英雄雨来被带到沿河边枪毙也毫不畏惧。

有人可能会说，雨来真傻，糖和金戒指都不要，还被鬼子打得半死不活。但我不那么认为，我觉得雨来那样做是对的。她没有说出李大叔的下落，保护了李大叔，保护了一名中国^v^员，他是好样的。

我与小英雄雨来相比，差得太远了。雨来被鬼子打得两眼直冒金星，也不哭一声，不说出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦!有时不小心擦破一点皮，都会哭的死去活来，我真是不应该呀!以后我一定要向雨来好好学习，要让自己变得坚强起来。

从雨来身上我看到了他的机智勇敢，热爱祖国的精神。我作为一名21世纪的接班人，应该学习他的精神，做一个对社会有用的人。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第3篇

暑假里，我读了管桦的处女作——短篇小说《小英雄雨来》。那个有骨气的抗日小英雄——雨来的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

这篇小说讲的是一个叫雨来的小孩儿，为了掩护革命干部撤退，被日本鬼子威逼利诱、毒打威胁后坚贞不屈、宁死也不投降，最后雨来在鬼子打枪之前跳入水里免于一劫的故事。

读完文章，雨来说的那句话——“我们是中国人，我们爱自己的祖国”一直回荡在我的耳畔。雨来用自己的生命来“爱自己的祖国”。一个人要有骨气，要把祖国看得高于一切。要用自己的一切乃至生命为祖国作出贡献。

合上书本，雨来坚强的身影仍久久地浮现在我的眼前。我想起《亮剑》中的骑兵连连长孙德胜，在一次与敌人的血战中当只剩下自己一个人时，仍然毫不畏惧地向敌人冲去；我想起李云龙常说的亮剑精神就是誓死保卫自己的祖国；再看《李小龙传奇》中的主人公李小龙，在全美空手道大赛上发誓一定要让英语中有“中国功夫”这个词，结果他赢了，他在赛场上自豪地大喊道：“我是中国人！我是中国人！”

看到了雨来，再看看我们身边。现在有一些学生，爸爸妈妈给他们创造好的学习条件，穿名牌、吃KFC，但心中没有目标，没有追求，没有理想，随意的挥霍金钱和青春，枉费了父母的一片苦心。

我们现在的幸福生活是来之不易的，是无数的革命战士用鲜血换来的，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，掌握科学文化知识，将来把我们伟大的祖国建设得更加强大，为祖国作出自己的贡献！

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第4篇

上个世纪，^v^主义侵略中国，给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战，奋起抗击，谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

雨来是个游泳高手，雨来非常喜欢游泳，但是雨来妈妈怕出危险，不让雨来下河游泳。有一天，雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说，李大叔藏在了雨来家的墙角洞里，并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

雨来面对凶恶的鬼子，毫不慌乱，机智勇敢地与鬼子^v^，最终迷惑了鬼子，营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者，但是也有可能遇到坏人，遇到时，我们也应该沉着冷静地面对，机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己，我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。

我们应该从小事做起，从我们身边做起，做一个热爱祖国，热爱人民，为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样，我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第5篇

暑假的时候，我再次阅读了《小英雄雨来》的故事。雨来年仅12岁，却智勇双全，真是让我佩服。

故事是这样的。有一天，区上的交通员李大叔，被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖，然后飞奔向外，引开日本鬼子，不幸被日本鬼子抓住了，扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来，接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身之处。后来扁鼻子军官气急败坏地殴打雨来，可雨来还是不说，最后扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”机灵的雨来趁鬼子没来得及开枪之际跳入河中。万幸的是，雨来没有死，他用好水性逃走了……

看了这个故事，我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧，觉得自己和雨来比起来，真是无地自容。雨来年龄跟我相仿，那时候条件那么艰苦，环境那么危险，但雨来一点也没有因为这些而抱怨，反而成长为一位抗日小英雄。想想现在，生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我关怀备至，而我却不懂得珍惜，真是越想越惭愧……

现在，我们生活在和平幸福的新中国，可我们也要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神，把生活中的困难当作敌人，同它们斗智斗勇，坚决不能被困难所吓倒。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第6篇

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，十二岁的小英雄雨来的这句话一直让我铭记于心。

《小英雄雨来》讲述了十二岁的雨来成长的故事。他是一个天性调皮可爱的小男孩，甚至有一点喜欢捉弄人，经常不停妈妈的话，跑到河里去嬉戏。后来去夜校上课，学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，多次与日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了儿童团站岗放哨，为八路军送信、带路，是一位名副其实的小英雄。

文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨来家的地洞里，日本扁鼻子军官带人闯入了雨来家里。无论扁鼻子军官如何承诺给雨来金钱与方糖，雨来就是不说。将军官逼急了，命令手下将雨来扔到河里，并且开了几枪。但最终他凭借水性成功逃脱，可见他的机灵、毅力与对祖国的热爱。

南宋末年著名将领文天祥也充满了爱国之情。在他四十四岁时，讨伐元朝军队，因势单力薄而在五岭坡被俘，押往元大都，被俘三年，无论忽必烈如何用高官与财富威逼利诱，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，最终英勇就义，终年四十七岁。但现如今，一些流量明星打着“爱国”的称号，却干着一些辱国之事，一味地崇洋媚外，加拿大国籍、美国国籍……层出不穷，更有一些人嫌弃中国产品，而推崇进口，不要忘了，你们也是中国制造。

爱国不仅是口号，更是一种行动，他应该深深地刻在骨子里，永远地铭记在每一个中国人民的心中。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第7篇

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是让我们通往成功的一条捷径，在我心中书也有着不可被替代的职位，今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书，其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄，雨来生性调皮，机智勇敢，整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程，雨来的精神也使我敬佩，他多次与日本鬼子对话，但他从为被日本鬼子的“奖励”而动心，在日本鬼子的^v^之下，他从来没有害怕过。

让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗，结果因为太过于激动，以及高兴，竟直接冲进了敌人的据点里，不幸被捕，在被捕了之后，雨来被敌人用各种方法审问，但雨来的回答永远都是三个字，不知道，当敌人问到你的枪在哪，而雨来却咬牙切齿地说：“要是我有枪早把你打死了！”这句话深深的印在了我的心上，我佩服雨来，佩服他的精神！

小雨来从站岗放哨，为大人们打掩护，到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇，充分发挥自己的智慧，与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动，雨来，是千千万万的劳动人民的缩影，是一位战士，是一名真正的英雄！

读了《小英雄雨来》之后，我应该学习雨来的那种精神，我也应该多读一些书，增长眼界，读万卷书，行万里路。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第8篇

我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章，今天却歪打正着，老师要我们写读后感。

晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天，可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最后，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，枪毙。”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：“雨来是个好孩子，死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时，才发现雨来并没有死。原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。

我觉得雨来非常沉着，冷静，面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕，而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样，做事一定要沉着，冷静。我还觉得雨来非常讲义气，不管小鬼子怎样威胁他，问他其他人在哪里，可她永远坚持自己的原则，不背叛别人。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第9篇

读一本好书，犹如交一个好朋友。前几日，我读了一本由管桦写的小说《小英雄雨来》，我深深地被雨来勇敢的精神所感动了。

《小英雄雨来》讲述了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强，用自己的生命保家卫国的不屈精神，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的品质。

书中有一段落，看完后令我激动得热泪盈眶，不能自已。在面对敌人的威逼利诱下，小小年纪的雨来不仅没有屈服，反而无所畏惧。尤其是当他看到书上那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”后，更加坚定了要保护交通员李大叔的决心。我心想，这么危险的情况下，雨来还能做到临危不惧，冷静地思考面对，实在是太不容易了。雨来，我真佩服你!面对凶恶的敌人，你机智勇敢，与敌人^v^，宁可将自己置身于危险之中，也要救李大叔。你的所作所为令人称赞!

可我呢，相比之下，我不禁有些自惭形秽了。但凡遇到一点困难，我就胆小地躲在后面，在父母的羽翼下躲避风雨的侵袭，不敢直面困难，享受着父母给予的安逸生活，当起了缩头乌龟。如今，雨来的经历给了我极大的触动，我应该学着自己长大。雨来，谢谢你，你让我学会了不屈不挠、勇敢坚强的品质。我一定会把这种可贵的精神传承下去的!

在人生的旅途中，我们会遇到许多困难，我觉得我们应该向雨来那样拥有可贵的品质，坚强不屈的精神。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第10篇

今天，我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本，一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人，我们爱自己的祖国！

《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干；为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳飞、怒焚^v^的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱^v^、新中国缔造者^v^、改革开放的^v^、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都爱自己的祖国，我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。

古人曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第11篇

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为^v^时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第12篇

周末，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事，里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

有一次，鬼子进村，正好碰见雨来在放牛，要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里，一会儿又领到大路上，最后把他们领到一片假地雷阵，在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声：“小心地雷呀！”一个鬼子正好踩到松软的土地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边，“叽里咕噜”趴下来，“哇哇”乱叫。趴了一会儿，不见雷响，才松了口气站起来。很多鬼子，因为刚才把头埋进土里，弄得满脸沙土，只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子，仿佛吓掉了魂。读到这里，我哈哈大笑，感觉很解气。

雨来的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮比我大很多的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事，如果我多管闲事，还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景，不禁打了个哆嗦，赶紧装作什么都没看见，大步大步的往前跑去，这时，在我脑中，什么乐于助人啊，什么拔刀相助啊，通通抛在脑后。就在这时，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了这位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了，赶忙跑上前去。大喊一声：“你们干什么？”那群人听了，赶紧把这位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。

我们要像雨来一样，要勇敢，要机智。遇到困难不要退缩，而是迎难而进。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第13篇

读完《小英雄雨来》之后，我的心情久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。

最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点，鬼子军官对雨来进行拷打，雨来不但没有屈服，还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。敌人又对他进行诱惑，雨来也没有被迷惑。在李大叔的帮助下，协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。

雨来既勇敢机灵，又十分热爱学习。那时候雨来上不起学，只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习，他从老师那儿学到了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话，并且晚上也勤奋地背书，也正是因为这一句话，雨来立志要当八路军，保卫自己的祖国。

在面对危险时，要机智勇敢，在学习上也要勤奋上进。我们现在的幸福生活，是先烈们抛头颅、洒热血换来的。和他们之前的生活相比，现在的我们坐在宽敞、明亮的教室里，安心地读书。那时候的和我们同龄的孩子们却要每天提心吊胆的，生活在战争之中。想到这儿，我决定要更加勤奋地学习，不辜负家长和老师对我们的期望。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第14篇

最近读了一本叫《小英雄雨来》的书，其中主角雨来是花村的一个12岁男孩。

其中一个给我印象最深的故事，突出了雨的勇气，牺牲了自己。当魔鬼进入村庄时，交通员李叔叔躲在雨来家的大罐子里。敌人闯入雨来家，受到严厉的折磨，强迫和诱惑没有让雨来说李叔叔的下落。敌人决定射杀他，但游泳技术高超的雨跳进了河里。后来，他被发现得救了，并被称为小英雄。

在我们的生活中，有很多像雨来这样坚强勇敢的人，但也有人看到发生了什么，看起来与自己无关。我希望在非特殊情况下，遇到别人的危险时，会有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情况下，我们应该看到情况，冷静地分析和思考。

我们是中国人，我们爱我们的祖国！这是老师教雨来的话。雨来似乎对这些话很感动。雨来渴望在光明的教室里学习。战争期间，他们没有良好的学习环境。我们不同。我们坐在干净整洁的教室里，但我们不知道如何珍惜它。在课堂上做一些小动作，写一张纸条。交谈和其他扰乱课堂纪律的事情。学习很难，但这是为了我们未来的幸福生活。我们应该珍惜前辈为我们创造的一切，为祖国的未来做出贡献。

雨来选择了一条革命之路。无论多么艰难，多么艰难，他都用毅力和力量走过。他一直坚持并努力工作。这种精神值得学习。

抗日战争期间，有许多像雨来这样的小英雄，如王二晓、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神值得学习。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第15篇

这个假期，我读了不少书，但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

这本书的主人公叫雨来，他生活在抗日战争时期的晋察冀边区，是个勇敢机智，好学爱国的孩子。

抗日战争时期，雨来的村子里常有鬼子出现。一次，因母亲外出，雨来坐在家里看门。突然，李大叔跑来，说想在雨来家躲一下，不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好，鬼子就跑进雨来家了，雨来吓的拔腿就跑，可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后，追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法，雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边，准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时，我想：像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友，不因威胁而恐惧的人寥寥无几，这些事情连大人也不一定能做到，可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子！

我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差，学校在三钻儿家的破豆腐房里，课本是加板纸油印的，软鼓囊囊的，没有书皮，只能用红布包裹……，就在这种环境下，雨来还坚持学习，可我们呢？在如此好的环境下上课不听讲，下课不温习，书本没有几个星期就坏了。看看我们，再看看雨来，我的脸不禁烫了起来。

“少年强则国强，少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质，做个好学生，学习真本领，为国家建设增光添彩，贡献力量。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第16篇

在日常生活中，想必大家一定读过许多书吧？我也不例外，但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。

这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩，特别擅长游泳。一天，村头来了一大批日本鬼子，他们都来到了雨来家，雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来，我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

当我读到雨来刚跑到后院，鬼子便追来了，他头也不回地跑着的时候，我感悟到到了雨来年纪虽然小，但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时，雨来就爬到了树上的时候，我看到了雨来的机智。不料，被士兵拽了下来，带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好，雨来都大喊：“我不要你的东西”，说着，便挣脱了军士的手，向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱，雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

在我们的生活中，也发生过类似的事。那天，我在大街上走着，看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上，要带她去七中，可那学生说：“你那么重我可载不动你，再说，我为什么要带你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，学生对着一个路人大喊：“妈，有人抢我车！”大人以为学生真遇到家人，就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

看了这本书，让我懂得了什么是真正的爱国，什么是真正的勇气，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情，你会怎么做呢？

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第17篇

今天，我怀着敬佩的心情放下了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中，令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事，在一次伏击战中，雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来，交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民，摸清了警备队内部的情况，并告诉了游击队队长杜绍英。最后，杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部，歼灭了警备队，救出了雨来。雨来也因此负了伤，他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后，他申请加入游击队，但可能是因为年龄小，被拒绝了。他没有灰心，后来又再次申请，终于被批准了，他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质，交通员李大叔躲到地洞里之后，嘱咐雨来不要泄露他的位置，鬼子给他日本糖块他不要，给他金戒指他不接，不管鬼子如何诱惑、打骂他，他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难，保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们，虽然战争年代已经远去，在和平年代的我们还是应该向雨来学习，学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第18篇

周末，妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌，在日本人和^v^的刺刀威逼下视死如归，最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

战争时期，孩子们没有好的学习环境，因此雨来十分珍惜学习的机会，很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人，我们热爱自己的祖国！”这是老师教给雨来的话，也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触，很珍惜学习的机会，立志要好好学习，报效祖国。

想着文中的雨来，再想想我身边的一些同学，真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习，有的同学却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学，在社会上游荡，做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度，学习条件优越，对比雨来渴望学习而不得的情况，我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢？

雨来虽然只是个孩子，但他智斗敌人、临危不惧，因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人，我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩，他的故事也让我深刻地认识到：少年强则国强！同学们加油吧，从现在起，好好学习，用智慧去武装自己吧。

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第19篇

暑假期间，妈妈给我买了一本书红色读物《小英雄雨来》，里面的小英雄雨来很是让我敬佩。

抗日战争时期，有个小村子，雨来就住在这个村子里。雨来从小爱玩水，便练成了游泳、潜水的好本领，每当妈妈因为他淘气要打他的时候，他便“扑通”一声跳进水里，妈妈就再也找不到他了。雨来是儿童团员，他头上戴着一顶褪色的绿军帽，腰间扎着用牵牛花的藤蔓做的皮带。他常常为抗日战士带路、站岗、放哨。

一天早饭后，雨来妈妈按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要扫荡的消息了，只有雨来一人趴在炕上念识字课本。交通员李大叔忽然来了，随即又听见日本鬼子“叽里呱啦”在乱叫。雨来连忙将李大叔藏到地洞里，并用水缸将洞口压好。鬼子冲了进来，他们没有见到旁人，就将小雨来捆绑起来。鬼子吓唬他、骗他，他不怕；给他糖吃，他不要；给他钱，他瞧也不瞧一眼。雨来不怕扭耳朵和挨拳头，始终没有说出李大叔的下落。敌人气得“嗷嗷”地吼叫，把雨来拉出去，准备枪毙。敌人把雨来拉到村子外的河边，再一次威逼利诱他。可他始终不屈服，并机智地跳入河中，敌人再也找不到他了。

读了这篇红色读物后，我深深地感到小英雄雨来是那么的勇敢、聪明、热爱祖国，而且还有不屈不饶的精神，真了不起！我还要学习雨来舍己救人的精神，为了救李大叔，他宁可自己被敌人抓去，这种精神多伟大啊！现在我们幸福地生活在和平时期，但我们同样可以爱我们自己的国家，好好学习，报效祖国，做一个令父母自豪，令国家骄傲的人！

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第20篇

这天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国，钟爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦领悟；我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。

有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子！

关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀第21篇

雨来，一个很普通的名字。但是，当我读完雨来的故事后，他的英雄事迹令我感慨万分，他那种面对危险，沉着冷静的心态更值得我们学习。

十二岁的雨来，生活在晋察冀边区。因为那是^v^时期，所以鬼子兵经常来这儿扫荡。有一天，雨来一个人在家。突然，交通员李大叔气喘吁吁的跑进家里躲了起来。怎么着?原来一群鬼子兵来追李大叔了!鬼子找不着李大叔，便把雨来绑了起来，想从雨来嘴里打听出李大叔的下落，可无论是打他还是哄他，雨来就是一个字也不说。最后，鬼子长官发火了，要把雨来枪毙了!读到这儿，我的心往下一沉，接着狂跳起来。我真为雨来担忧，可他却凭着自己的智慧逃了出来。雨来，你真厉害!即使有生命危险，你也不出卖李大叔，你这精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!

在与敌人的战斗中，雨来表现的非常出色。面对枪林弹雨，雨来勇敢地向前冲。即使被敌人抓住了，他也不怕，。敌人要对他动刑，可雨来一点也不怕，不仅逃走了，还把敌人都炸没了!

想想我们现在美好的生活，是多少革命先烈用鲜血换来的啊!我低下头，看着胸前被战士们的鲜血染红的红领巾，深感着自己的责任重大。我们肩负着建设祖国的使命，一定要好好学习，不能辜负前辈们的重托。

同时，我也感受到了战争的无情。对于我们这些生活在和平年代的孩子来说，应该珍惜和平，珍惜幸福，感恩父母，感恩生活!

小英雄雨来读后感篇10

小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代

雨来！一个多响亮的名字。我第一次听到这个名字时是在四年级时语文课文中，美丽的芦花村有一个调皮可爱的孩子——雨来。

小英雄雨来读后感篇11

前段时间，我读了《小英雄雨来》这篇文章，感触颇深。

这篇文章主要写了抗日战争时期，一个名叫雨来的孩子为了为了保护交通员李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脱的故事。表现了雨来热爱祖国，机智勇敢。

当我读到鬼子毒打雨来时，我心中充满愤怒和仇恨。雨来这么小，鬼子都不放过。真是一群杀人不眨眼的魔鬼！这群鬼子就像豺狼一般，侵略我们的土地，还践踏祖国的花朵。仗着那时中国的落后，用鸦片打开中国的国门，在中国大地上为所欲为，简直是一群狡猾的狐狸。在扫荡的时候，他们见人就杀，对留守的老人和妇女儿童都不放过，真是群无耻之徒！雨来忍受了让鬼子这般威逼利诱，都没有说出李大叔的下落。真是个热爱祖国的好孩子！我真佩服他！

雨来是和我年龄相仿的孩子，但和他相比，我是远远不如他的。我十分懦弱，甚至怕一个人睡觉，那次爸妈同学聚会，我一个人在家，不停地给他们打电话。妈妈只好无奈的回来陪我，再想雨来，是如此坚强勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和诱惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨来的机智勇敢，热爱祖国，坚强不屈都值得我们学习。我要做一个像雨来那样热爱祖国、坚强勇敢的孩子！

小英雄雨来读后感篇12

暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。

雨来很爱书。“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床，快速吃完饭后，就趴在炕上读书了，十分珍惜读书的机会。

雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!

雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候，我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息，突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了。

有一句话给我留下了深刻的影响：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学习到的，这句话是雨来爱国思想的种子，也让我感到热血澎湃。我想：我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家!

虽然雨来生在抗日战争时期，但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国，争做将来国家的栋梁!

《小英雄雨来》读后感

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《小英雄雨来》读后感(篇1)

读完了《小英雄雨来》之后，心情久久不能平静，深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢，不怕苦不管环境多么恶劣，勇往直前，面对危险沉着冷静，临危不惧，机警灵活，热爱祖国，热爱人民，不屈不挠的精神所打动，所折服。

“雨来”年龄虽小，但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦，和那种乐观向上的精神，是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的，现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活，无论在工作上和学习上都要加倍努力，更要学习“雨来”精神，爱我们的祖国，爱我们的人民，爱我们身边的每一个人，国人团结一心，强大我们的祖国。

日本侵略者的罪恶是每个中国人骨髓中的伤疤。光明的长矛染红了多少中国人的鲜血！过去八年的屈辱历史也铸就了我们中国人民的灵魂。

清晨，静悄悄的，窗外树影婆娑，偶尔会有几声清脆的鸟叫，而此时此刻，我的脑海中，书中的一句话不停地回响在我的耳边，让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

抗日战争时期，在晋察冀边区北部有一个叫芦花村的小村庄，下雨了。雨来的游泳能力很高，她经常和村里的孩子们比赛！当魔鬼去村李大扫卫生时，尤来为了掩护交警李大叔被魔鬼抓住了。

但不管魔鬼是软是硬，雨表明他宁死也不投降！鬼子拿雨来没有任何办法，最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

雨来在鬼子的面前，为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢？因为，雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”！尤来牢牢记住这句话，用实际行动证明，他是一个热爱祖国的中国人，是一个真正的中国人。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语，但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神，多么强烈的民族精神啊！古往今来，无数先辈为了祖国的繁荣昌盛，也为了祖国的事业和繁荣昌盛，洒下了自己的生命！多少革命先烈为了维护祖国的尊严，不惜抛头颅，洒热血，英勇战斗！

记得在2008年奥运会上，无数中国奥运健儿在赛场上拼搏，为祖国而努力，奋斗！当中国运动员跨过终点线时，无数中国人为他们感到骄傲，为他们歌颂！同样，钱学森回国的故事也令人难忘。

钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有为美国做贡献，因为他留在美国，但他明白他是一个中国人。然而，钱学森在美国受到指控。

然而，他对祖国的热爱并没有消失，反而更加炽热。

我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们更有责任热爱我们自己的祖国，使我们伟大的祖国更加欣欣向荣，日益昌盛，屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过，田里的庄稼从他身边闪过。眼前的小桥，眨巴眼的工夫，已经丢在背后……” 雨来，一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。

雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。**主要讲了八个故事，讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。

我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢！当我读到羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊！最后，凭着雨的平静和勇敢，他终于欺骗了看守，顺利离开了村子。

我为尤来感到骄傲。尤莱，你真好！

我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却非常珍惜学习的机会，连晚上睡觉时都不忘复习白天学习的内容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里，我们有时都不好好学习，还要开小差，我觉得真惭愧，我一定要向雨来学习。

看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。

《小英雄雨来》读后感(篇2)

《小英雄雨来》读后感一最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在**，因此他给我留下了深刻的印象。

雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在**，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!

让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园!

《小英雄雨来》读后感二今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。

这激怒了日军，敌人又打又吓。他没有屈服，更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说，这是多么的珍贵！相反，他表现出了与敌人战斗的智慧和勇气。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人我们爱自己的祖国。

”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人我们爱自己的祖国。”

在几行文字中，体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢在他挪那口大缸时尽管很费力，可为了掩护李大叔还是挪到了洞口。

要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。

一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我要学习热爱祖国、不怕强敌的精神，树立对现实的信心，面对一切困难和挫折，勇敢前进！

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感三大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争也造就了无数的英雄，有的宁死不屈，有的机智勇敢，等等。在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。

最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!

其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。

其实，除了下雨，还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的教科书里，有一个男孩，他即是一个小英雄，又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。

他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。

在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：

那些所谓的战斗英雄实际上是为国家献血的爱国者。他们心中燃起了爱国之火。在他们的身体里，有爱国主义的血液。这些人也是英雄。事实上，英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?

《小英雄雨来》读后感(篇3)

暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。

雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他认真的学习态度令人钦佩。

我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，现代化的学习设备，还有老师们的认真教学。然而，我们有时在课堂上走来走去，心不在焉。

我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。与雨来的学习环境和态度相比，想到雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我感到羞愧。

第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齿，坚守着八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：

如果我下雨，我能忍受这样的折磨吗？我能有雨的坚强意志，不怕苦，不怕难吗？我能用我的生命来保护八路军的秘密吗？

小雨只是一个12岁的孩子，生于乱世，随时有生命危险，却能直面强敌，英勇作战。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志和热爱祖国的优良品格。接下来，我还要用英雄精神激励自己，努力学习，用实际行动为社会和祖国的发展贡献自己的力量。（周烨）

《小英雄雨来》读后感(篇4)

今天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他非常勇敢，在敌人面前一点也不害怕。儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络**雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨鬼子，他用自己的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自己的祖国。

雨要热爱祖国，聪明勇敢的品质值得学习，雨要用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧战胜强敌，获得巨大的胜利。日本人不来的时候，雨来又顽皮又调皮。但是日本人来的时候，他很勇敢，他还捉弄敌人，让敌人上当受骗。这才是真正的英雄。

我喜欢雨，淘气但勇敢。我想向他学习。面对生活和学习上的困难，我不能退缩。我需要用自己的智慧去解决问题。雨来是个善良的孩子。虽然他有点顽皮无知，但我相信尤来会变得越来越懂事。尤莱，你真是个小英雄，你是我们的好榜样！雨，我要向你学习，学习勇敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自己最大的贡献。

刘旭燃星期四，我们全校师生**了爱国主义影片《小英雄雨来》。电影生动感人，让我们深受教育。影片中的雨来是个机灵鬼，从小爱游戏，聪明活泼，逗人喜爱。

他只是一个12岁的孩子，出生在一个革命家庭。在那个动荡的时代，为共产党工作，他的生命总是处于危险之中。然而他却能勇敢地面对敌人。

一天，老师被日本鬼子抓走了，因为老师是共产党员。日本人应该以教师为诱饵，抓到另一个共产党员来参加。果然，那个共产党员来接头了，不巧，被发现了，他“哧”的一下跳进河里，小日本感叹道：“中国的兔子真大呀！

”一天夜里，雨来跑到监狱里，送给老师一把飞刀，老师一直把它留着。后来，老师打算用枪杀死一个小日本军官。结果，这把枪被日本鬼子抢走了。幸运的是，老师有一把刀。由于日本士兵不会生火，他们就让老师给他们做饭。

老师在菜里下了泻药，日本鬼子却把雨来请来，雨来记得哪些没下毒，抓起来就啃。然后，又装做要上厕所，结果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又难受，但是日本人硬把老师关回去，雨来以为老师逃走了，自己也走了。回去

以后，他才发现，老师还没逃出。

在八年抗战中，我们不知道牺牲了多少人，才回到今天的和谐安宁。日本鬼魂是一头野兽。他们侵略中国后，做了一切坏事，杀害了许多手无寸铁的人。只要是他们经过的地方立刻变为地狱。

有多少人沉浸在失去亲人的痛苦中，有多少人无家可归。在这场战争中，有许多勇敢机智的爱国少年喜欢雨，如王二苗、海娃，他们不怕魔鬼的权利，甚至用生命换取革命的胜利。他们是我们的小英雄。战争离我们久远，但是爱国之心永存。

在和平年代，我必须珍惜美好的生活和美好的生活环境。我应该努力学习，学习老师教的所有知识。我不会让老师努力工作，让爸爸妈妈失望的。我会为社会做一个有用的人。12尾页

《小英雄雨来》读后感(篇5)

一天闲来无事，我翻开了一本小故事书《小英雄雨来》，读完后，我的心里无比的感动。合上这本书，我的脑海中浮现出了一个浓眉大眼、身姿矫健、勇敢机智的儿童团员的模样，耳边总是有一种声音在激情回荡――我们是中国人，我们爱自己的祖国！

《小英雄雨来》主要描写了12岁的小雨来和小伙伴们一起与日本侵略者做斗争的故事。他们挖地道、埋地雷、探敌情……一系列的敌后活动，无不显露出小雨来和伙伴们的机智勇敢，而小雨来为保护交通员李大叔被抓后，在敌人的威逼利诱、严刑拷打之下，却没有透露出一丝一毫李大叔的消息，并最后机智逃脱，这种宁死不屈的精神深深感动了我，这是一份浓浓的爱国情。

“捐躯赴国难，视死忽如归”，中华民族永不磨灭的优良传统，炎黄子孙的血脉与神州大地紧密相连。他们爱国的心比太阳的颜色还要红，他们爱国的情比太阳的温度更炽！纵观历史，有精忠报国的岳飞，有舍身取义的文天祥，有怒焚鸦片的林则徐，有舍身堵枪眼的黄继光……还有许许多多的人，每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们是国家的脊梁，他们用自己的生命谱写了一曲爱国之歌。

回望历史，总是那么的沧桑；细数历史，总是那么的厚重；仰望历史，让我们知道“少年强则国强，少年盛则国盛，少年雄于地球，则国雄于地球”。青少年是国家的未来，我们更有责任树立远大的理想、目标，爱国就应该从身边的小事做起，规范、端正自己的言行举止，热爱自己的学校，热爱自己的班级，敬爱自己的老师，友爱自己的同学……努力学习掌握本领，长大后为国家的建设作出自己的贡献。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”作为新时代青少年的我们，要继承革命先辈光荣传统，因为我们是共产主义事业的接班人；作为青少年的我们，应该趁着这温润的春雨，在自己的心里播下爱国的种子，让这颗种子在我们心中生根发芽，让我们乘着温暖的春风，把爱国主义精神一代一代的传承下去，让爱国精神在祖国的土壤里开出繁花，结出硕果！

《小英雄雨来》读后感(篇6)

作者：胡蒙晨

指导老师：晁央儿

自从我读了《小英雄雨来》这个故事以后，就有了深深地感触。这个男孩不仅聪明，而且喜欢游泳。

雨来的妈妈从不让雨来玩水。有一天，妈妈看到外面的雨又回来了，光着身子，妈妈知道雨又来玩水了。妈妈马上叫他过来，转身去抓炕上的扫帚。

雨一下，就要打了，所以就跑了。妈妈拿着扫帚在追雨。铁头让雨来往河沿跑。

雨来像条小泥鳅，抓也抓不住。雨来扎进河里不见了。远处有一个小脑袋。是雨。

还有一次，我妈妈去了东庄，那里有雨来看书。当他听到一个声音，他把书抱在怀里跑了出去。刚要踏上门槛，一个人进来了。我是李叔叔。

后来，雨来听日本鬼子的声音。李大叔躲在糠皮下面的洞里。魔鬼进来了，雨来了，就在后院跑。

鬼子抓住了雨来。鬼子用糖、金戒指来引诱雨来。可雨来死活不肯说。

后来，魔鬼在雨中打了他的脸。雨是魔鬼下的。他的鼻血滴在课本的几行字上。鬼子气得要把雨来枪毙。

可机灵的雨来趁鬼子不注意的时候，跳到河里游走了。魔鬼向河里开枪，但这对我们的机灵雨不起作用。

我觉得雨来很机智，在那么危险的处境下，临危不惧、冷静沉着，这是很难得的。在那个时代里，雨来那么爱自己的课本，上课的时候专心听讲。但我们上课的时候四处张望，心不在焉。

在不到半个学期的时间里，这些书就被我们弄碎了。想到这个我真的很惭愧！

雨很大，我想向他学习，做一个沉着冷静的人，为我们的国家做出贡献。

《小英雄雨来》读后感(篇7)

爱祖国高于一切

读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，读《西游记》可以领略到孙悟空的嫉恶如仇，读《红楼梦》可以了解封建大家庭衰落的必然性，读《小英雄雨来》让我明白了什么是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”崇高的民族气节。

雨来用自己的实际行动告诉了我们为了抗日救国，为了人民的幸福生活，可以不惜一切代价，甚至牺牲自己的生命。再看看那些可憎可恨的汉奸，他们为了保全自己一时的性命，就甘愿做日本人的走狗，趋炎附势，和日本人一起残害中国人，对中国所受的屈辱竟然可以熟视无睹！他们为了挽救自己的生命而背叛了自己的国家和民族，这是可以理解的，但不可原谅的。

如果每一个中国人都选择做汉奸或汉奸，难道中国不是一块大国随时都可以享用的肥肉吗？

雨来是抗日救国的爱国者当中的一个，抗战的胜利，新中国的成立，是由无数个这样的爱国者付出血的代价才换来的。人生在世几十年，即使没有抛头颅，洒热血的那份壮烈，也该为自己的国家略尽一点绵薄之力。如果没有国，又何来家？

幸福生活不是白日梦吗？如果一个人可以为荣华富贵出卖自己的国家，出卖自己的同胞，而后却毫无愧疚之意，那他有什么颜面去面对中国的几亿人民？

第二次世界大战期间，虽然中国**装备相对落后，但中国人民有毅力和必胜的决心。抗日战争的胜利，不仅标志着国共合作的成功，也是晚清以来中国人第一次战胜外国侵略者。所以这是中国历史上的一个里程碑。

但战争不是我们想要的。中国是一个礼仪之邦，历来主张以和为贵。但如果一些国家在中国扩张殖民地，中国永远不会同意。

中华民族是一个伟大的民族，历经千年沧桑屹立于世界东方。但是打江山容易，守江山难。老一辈革命家用生命和鲜血开辟了一条道路，但这条道路并不宽阔，前进的道路依然坎坷。

要铺路，很多人还需要贡献自己的力量。我们是祖国的希望。我们将在国际舞台上向大家展示中国的繁荣！

沉睡着的东方巨龙已醒！

《小英雄雨来》读后感(篇8)

我读过许多书，其中我最喜欢的一本书就是《小英雄雨来》。

这本书的主人公就是十二岁的儿童--雨来。他的家在晋察冀北部边区，还有一道还乡河，河边又有一个小村庄叫芦花村，雨来就是这个村子里的孩子。

在那个烽火不断的年代里，有很多儿童英雄用他们稚嫩的肩膀担起了时代的战争，雨来便是其中的一个。我特别佩服他，和我们一样的年龄，他却能用在哪缺吃少穿的年代，用他的机智勇敢的精神与敌人展开了灵活的战斗。我想如果换做是我，在当时那么恶劣的情况下我能做的到吗？

雨来很是勇敢，敢于与鬼子斗争。有一次，雨来被鬼子抓进了鬼子的阵营，遭到了敌人的毒打生病了，但是他却一点也不屈服，跟鬼子斗智斗勇，把鬼子整的团团转。雨来的这种机智勇敢的爱国主义精神是值得而我们学习的。如今我们生活在这么幸福的年代里，更应该好好的珍惜这来之不易的生活，好好的学习科学知识，好更好的来报效我们的祖国，让我们的祖国更加的繁荣强大。

我们从书上可以学习到很多知识，还可以学习到我们生活中所不明白的东西。所以我爱读书，以后还会更好的多读书。

《小英雄雨来》读后感(篇9)

前段时间，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》。学完了这篇课文，我的感受非常大。

这篇课文主要讲了：一个十二岁的儿童雨来生活在芦花村里。在父母的感染和爱国主义的教育下，雨来非常爱国。在日本人的“扫荡”中，雨来把交通员大叔隐藏起来，并顽强地与鬼子作斗争。在鬼子的威逼利诱下，雨来咬着牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情况下跳到河里游走了。

读了这篇课文，我真惭愧。雨来的学习环境一点也不好，可是他们却认真学习，没事还看书。看看我们吧，坐在宽敞明亮的教室里，有些人却不认真听课，上课分心走神，一有时间就抱着手机电脑玩，根本不去碰一下书本。我们的学习环境比雨来他们的不知道要先进几百倍，可我们在这么好的环境里却不好好学习，这是一件多么可惜的事。我们应该向雨来一样认真学习。

文中还提到了面对鬼子的威逼利诱，雨来毫不屈服，咬着牙挺了过来。在这里，我们既感受到日本鬼子的丧尽天良，也感受到雨来的勇敢坚强。再看看我们，平时一点儿累，一点儿苦也受不起，整天过着衣来伸手饭来张口的生活，偶尔老师把作业布置得多一点儿，就抱怨连天。以后，我们都要像雨来一样有种勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。从此以后，我们要做一个独立的孩子，不要什么事情都指望着父母，更不要让所有的人都围着自己转。

在日本鬼子不注意的时候，雨来冷不防扎到河里去了，成功躲过了敌人的杀害。这又说明了雨来十分机智，懂得利用自然给自己创造的良好环境脱险。我们还要学习雨来的机灵：在有些情况下，要抓住机会，有的时候也要为自己创造机会。

我们有很多地方不如雨来，因此我们要学习雨来许多美好的品质：如坚强，如自立，如爱国……这些美好的品质是我们的良师益友，它将是我们一生的财富。

《小英雄雨来》读后感(篇10)

今年寒假，我读了《小英雄雨来》这本书，当我看完了这本书时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。当雨来夜校时，在黑暗的房间里点燃了几盏油灯，几个孩子围坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。

我们爱自己的祖国。”他那认真的态度，实在让我敬佩。由此我想到我的学习：

坐在宽敞明亮的教室里，有现代化的教学设施和教室的淳淳教学，但有时环顾四周，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页。看着小雨学习，我感到deeply愧。

还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血了，顺着脸颊的一侧，一滴一滴地流在课本上。

然而，雨只是用手背擦了擦，固执地抽动嘴角，仍然咬着牙，保守着秘密。这场面实在让我心悸！很难想象，如果是我，我能忍受这样的折磨吗？

就连生病打针我都怕得要命，摔着、碰着流点血我就吓得哭叫，现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样，我也想做一个勇敢坚强的人，面对敌人，勇敢地说不。

再看看我们现在的生活多幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比，我们显得是多么渺小！

小雨热爱祖国，勇敢机智的良好品质激励了我。小小年纪，智勇双全。同学们，我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔，顽强不屈的高尚品质，希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来！”

《小英雄雨来》读后感(篇11)

摘要：我认为每个人心中都有一种英雄品质。尤来是个英雄，因为他爱国。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。

我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。

观后感一

乱世出英雄，这似乎成了一个不变的道理，尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时，涉及到国家的尊严，个人的尊严，一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。

抗日战争时期，日本侵略军占领了我国绝大部分领土，在这样一个特殊的时期，爱国之心的激励，成就了很多英雄，而雨来便是其中一员，在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触，虽然知识一家之言，但我想也至少表达了我的一种想法吧

在电影中，给我印象深刻的有两个人，一是雨来，而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆，但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮：

逃课、戏弄老师。从另一个角度看，也是雨来的内心充满了英雄精神，知识太少，所以有些事情显得太不成熟了。而在这一点上，老师的教导却是循循善诱。

她原谅尤来的淘气。当军队入侵雨来的小山村时，雨来的英雄主义真的爆发了。针对日本问题，雨来显得很机智。电影里有一个细节，就是老师问每个学生他最喜欢的颜色是什么。雨的答案是蓝色的。他说蓝色是天空的颜色和海洋的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导，她说：

“英雄需要智慧，理性，而蓝色代表一种安详，洁净，希望和未来."剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇，日本人在此时显得非常的无助，而雨来在此时却显得非常的机灵。

我觉得每个人的心里都有一种英雄品质。雨来自一种爱国主义，成为一个英雄。只是每个人都在成长，从不成熟到成熟。我们可以从雨来身上学到很多优秀的品质。雨来的勇敢和机智是我们新时代的年轻人想学习的。

在一个时代，一代又一代的优秀英雄，在当今的和平社会，我们也需要汲取精华，学会不断探索和创新，只有这样才能不断超越。

观后感二

抗日战争已经过去了七十多个年头，在那烽火不断的年月，有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争，而雨来便是其中一个。

出生在革命家庭的尤来，在以生命保卫家园的卢花村，用自己的聪明才智和勇气与敌人展开了灵活的斗争。芦花在水中嬉戏，星耀在学习和智力上保护着通讯员。随着故事的逐渐展开，一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄走进了我们的视野。作者管桦爷爷曾说，雨来的形象不是他的想象，而是冀东战争时期孩子们的缩影。

他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。这是他童年的经历，为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。

中国的抗日战争已经成为历史，永远地淡出了我们的日常生活，但是战争的记忆永远也不能和历史一起封存。今天，我们都没有经历过那场惊心动魄的战争，但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的，在这个意义上，我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代，非但不过时，而且还有重要的现实意义。

《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争，知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争，都只会给人们带来伤害，而不会带来任何好处。

对被侵略的国家来说，带来的只能是生灵涂炭，生产生活的破坏。对于那些实施侵略的人来说，这也意味着损失。他们需要耗费巨大的人力物力，在入侵时不可避免地伴随着人性的扭曲和残酷，而这种精神层面的丧失更是令人痛心。

所以我们现在应该更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。目前，我们也许不需要这种革命意义上的奉献，但这种精神可以转化为新时代的责任感。

战争年代，像雨来这样的小英雄，主动满足八路军的革命需要，利用自己的年龄和不起眼的优势，穿梭于各种险情之中，为革命的胜利做出了自己的贡献。这是我们为祖国做贡献的需要，也是爱国主义的体现。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”……

观后感三

大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争中也有无数的英雄人物，有的是宁死不屈，有的是机智勇敢，等等。

在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。

如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。

在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。

有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。

说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?

《小英雄雨来》读后感【篇1】

当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息!

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，必须为自己的祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐惧，面对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来打雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席胡锦涛所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。

雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。

我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!

今天，我看了儿童剧《小英雄雨来》，小雨来当时12岁，他非常勇敢，在敌人面前一点也不害怕。

儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师通过网络观看雨来的故事，雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄，他虽然年纪小，但他是一个热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨鬼子，他用自己的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作，小英雄雨来的爸爸告诉过他，我们是中国人，我们爱自己的祖国。

雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候，又贪玩又调皮，但日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。

我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子，虽有点调皮、不懂事，但是，我相信雨来一定会越来越懂事，雨来，你是一个真正的小英雄，你是我们的好榜样!

雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢的精神，热爱祖国，热爱人民，做出自己最大的贡献。

课堂上，老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事，故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里，那里住着几十户人家，村名叫芦花村，雨来就生长在这个村里，故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔，机智勇敢地同敌人做斗争，在遇到危险的时候，小英雄雨来机灵地跳入水中，甩掉了的追赶，就在人们为雨来的牺牲难过时，小雨来却突然出现了，人们这才知道雨来并没有死。

从这篇课文中使我懂得了，在危险和困难面前，我们要像雨来那样，勇敢面对，机智地解决问题，只有不畏艰险才能排除一切阻力，才能战胜困难。

由于小英雄雨来不顾一切的保护别人，他不顾个人安危，才使得人们更加喜欢他，正是因为这些英雄们的牺牲个人，保卫祖国的精神，我们现在才过上美好生活，我们现在优越的学习环境，都是英雄们伟大的生命换来的，我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上，像雨来一样保护好自己的家园，我们开始行动吧。

今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉__和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。

我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。

在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来!说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》读后感【篇2】

刚放暑假时，妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》，我如获至宝，迫不及待地读了起来。

故事讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边的芦花村，年仅十二岁的小英雄雨来用他的聪明、机智、勇敢与日本鬼子作斗争的故事。

聪明的小雨来从小就爱戏水游泳，一次，侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子们进来看到了雨来，恶狠狠地问：“刚才有个人跑进来，看见没有？”十二岁的小雨来面对鬼子们的十几把雪亮的刺刀指向自己并没有慌乱，沉着冷静地说：“我在屋子里，什么也没看见！”

不管鬼子怎么威逼利诱，雨来一直宁死不屈，一直大喊着：“我在屋子里，什么也没看见！”最后彻底惹恼了鬼子，鬼子扬言要把雨来杀掉，但机智的雨来并没有胆怯，而是成功地把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚进了河里，趁机逃走了。鬼子一看上了当，就想赶紧撤退，可是已经来不及了，只听到“轰”的一声，鬼子们被炸得落花流水。

雨来的热爱祖国、不畏强敌真的让我敬佩万分，我也要向小英雄学习，做一个堂堂正正的中国人、做一个无愧祖国、时代的好少年，肩负起建设祖国的重任。

“请党放心，强国有我”是我最好的表达，也是我最好的承诺！

《小英雄雨来》读后感【篇3】

我最近看了一本书，讲的是一位小英雄的故事，名字叫《小英雄雨来》。

故事说的是雨来12岁发生的事情。那时雨来生活在一个名字非常好听的村子，名叫芦花村。这里面的主角雨来不仅非常聪明，勇敢而且是个游泳健将。有一次狠毒的日本鬼子进行了大扫荡，区里一位姓李的大叔在躲避日本鬼子的时候躲到了雨来家，希望能躲过日本人的追查。雨来虽然很快将那位李大叔给藏了起来，可是还是被日本人给抓住了。鬼子首先用一些金子、糖之类的东西来哄雨来，希望他能说出那位李大叔的下落，想不到雨来看都不看，并且一句话也不说。心狠手辣的日本鬼子见软的不行就来硬的，他们毒打雨来，想不到雨来还是坚决地一句话也不说。小鬼子准备枪毙雨来，他们把雨来带到河边准备枪毙。只听“砰”的一声，鬼子的枪响了，可是雨来却没死，原来雨来巧妙地躲过了子弹，然后迅速跳进了水里游走了。

我读了之后很感动。我觉得雨来很勇敢，即使被日本鬼子毒打也坚决不说出李大叔的下落，他也是个聪明机智的小孩，我一定要向雨来学习，做一个机智勇敢的人。

《小英雄雨来》读后感【篇4】

小英雄，大本领

晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村，有一户人家里面有个小孩名叫雨来。

雨来是个平平无奇的人，别看他名字普普通通，却是个小英雄。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头，三钻儿，还有很多光屁股的小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮，雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还把小肚皮露在水面上。

妈妈不让雨来耍水，妈妈说河里有淹死的人，怕雨来拉去当替死鬼。

秋天到了，爸爸从集市上回来和妈妈商量：“看见区上工作的同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校，叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”雨来第一天上夜校，夜校在三钻儿家豆腐房里，房子很破。因为雨来没有上过学，所以老师让他写名字的时候，他的字写得歪歪扭扭。雨来晚上回家的时候，看见爸爸全副武装的回来了，爸爸告诉妈妈，鬼子又来“扫荡”了，民兵都到区上集合，一两个月后才能回来。

雨来问爸爸说：“爸爸，远不远？”

爸爸摸了摸雨来的头说：“说远就远，说近就近”，便冲出了家门，在这一两个月里，父亲不在家，雨来用自己的小小身躯一直保护着母亲，凭借自己的聪明小脑袋瓜儿，战胜了一次又一次来家里的鬼子。

在我心里，小雨来永远不会被危难吓倒，遇到困难沉着冷静。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真刻苦学习，对于生在新中国的我们，更应该努力学习，为祖国的发展贡献自己的一份力量！

《小英雄雨来》读后感【篇5】

清晨，一缕缕阳光从窗户外透了进来，照在书桌上，我从抽屉里拿出一本《小英雄雨来》，兴致勃勃地看了起来。

《小英雄雨来》的作者是管桦，书中写了一个名叫雨来的孩子，他勇敢，机智，还跟扁鼻子军官作对，我非常喜欢他！

有一次扁鼻子军官派了大军来搜捕，但是每一户人家都找遍了，就只找到雨来。鬼子军官用中国话对于来说：“小孩儿，问你话，撒谎的不许！”这里用“像刚吃过死人的野狗”来形容鬼子，将他穷凶极恶的样子刻画出来了。突然军官把雨来的课本从怀里拿了出来，问：“这是谁给你的？”雨来说是捡的。鬼子军官的肉堆在了一起，露出金牙，做了个鬼脸，温和地向雨来说：“不要怕，皇军大大爱护！”说完鬼子叫人给他松绑。

鬼子又追问雨来李大叔的下落，但雨来机智应对，不透露半分。军官从皮包里掏东西，雨来很怀疑：偷什么呢？找刀子？鬼子生气了要挖小孩儿的眼睛……此处心理描写，写出了雨来当时内心的恐惧，使人物形象更饱满，从侧面描写出敌人的残暴……

书中的雨来与我一般大小，他却勇敢地和鬼子作斗争，不卑不亢，不屈不服，把鬼子耍得团团转，令人捧腹大笑。与雨来相比，而我却要父母保护，事事都离不开父母的照顾。有时候我还很胆小，遇到困难总想逃避，真是不应该呀，我真应该向雨来学习。

雨来是我心中的小英雄，我把他当做我的朋友，合上书，雨来在村口放哨时的身影在我脑海里久久挥之不去……（冉峻熙，泰河学校）

《小英雄雨来》读后感【篇6】

看《小英雄雨来》观后感

今年的暑假学校给我们布置了一个作业，是观看一部红剧的电视或者电影然后写下观后感。我在假期中看了一部我们学过的一篇课文《小英雄雨来》的电影。

这部电影讲述了淘气的雨来为了救身为地下党的老师，和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来经常因为玩水捕鱼而逃课，所以老师就经常批评他，他不服气就捉弄老师。日本鬼子来到他们村里把他们的老师抓走了，它就想尽一切办法去捉弄日本鬼子，和日本鬼子斗智斗勇，最后和他的伙伴们救出他们的老师，打败了小日本。

看完这部电影我为雨来的机智勇敢拍手喝彩。雨来虽然爱逃课很调皮，但他有一颗正义、勇敢的心，他用他的聪明智慧来对付敌人，表面上他装得傻乎乎的去给敌人送鱼送螃蟹换钱，而实际上他是为了寻找机会给日本鬼子意想不到的攻击，他和他的伙伴救出来他们的老师。雨来和小伙伴们的生活环境虽然很恶劣，但是他们却依然很快乐。我们和雨来他们相比，我们要幸福很多，我们不缺吃穿，还有美丽的学校，明亮的教室。我们应该珍惜这来之不易的生活。我们更要学习雨来的勇敢、机智、正义的精神。在学习上我不会像雨来那样经常逃课不学习，但我会像雨来那样不怕困难，勇往直前，做一个热爱祖国、积极向上，品学兼优的好学生。

电影《小英雄雨来》观后感

我看了《小英雄雨来》这部电影，我的感触很深。

在日本鬼子没有来到晋察冀的时候，雨来是一个不听老师话的'孩子，经常逃学，迟到，还戏弄老师的孩子。自从日本鬼子在村里干了很多坏事，祸害了村里无辜的老百姓，从此雨来也慢慢的董事，成为了小英雄。有一天，老师正在给孩子们上课，三个鬼子进来，抓走了老师，雨来意识到老师的好，就和铁头和胖墩千方百计的把老师救回来。在鬼子押着老师上船，要去跟雨来决一死战的时候，雨来斗智斗勇，终于淹死了三个鬼子，救回了老师。

看完后，我陷入了沉思。既然战争年达的学生都这么爱老师，为什么我们和平年代的孩子就做不到呢?现在我们别说爱老师，连尊敬老师都做不到，还偷偷骂老师，我们不羞愧吗?

我喜欢《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》观后感600字

看了《小英雄雨来》这部影片，我被深深地震住了。

这部影片讲了雨来和他的朋友机智与敌人周旋最后打败鬼子救出老师的故事。

我看了以后，脑海里出现了机智勇敢的雨来和可恶的日本鬼子，我仿佛看到了雨来与敌人巧妙周旋及不惧危险救出老师的景象，我被深深地感动了。

雨来只是一个小孩子，但他是那么勇敢，为了老师，为了国家，他绞尽脑汁，想尽办法，最让我感动的地方是那次雨来一人向日本司令官挑战，雨来看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么强壮，但他没有畏惧，雨来虽然只是一个小孩，但是，为了不让鬼子杀死更多的老百姓，雨来硬要挑战鬼子，我从他那坚定的眼神里，看到了一个顶天立地的中国人的精神。这真是有志不在年高，无志空长百岁。

他的朋友也不比雨来差，他们对鬼子一样恨之入骨，有一次，他们提到“狗不理”的爸爸，就对狗不理说：“你爸爸是汉奸。”狗不理听了，极力反驳，但并不代表他也是卖国贼，他认真在鬼子到来的地方做陷阱，一样痛恨鬼子。

我还看过一个影片，那就是《王二小》我相信你们也一定看过，讲了一天王小二放牛时碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨来一样，都是小孩，做出的贡献同样巨大，王小二知道自己如果把鬼子引入陷阱自己就没有生路，但他还是这样做了，他为了国家，为了人民，放弃了自己的生命。他们都那么普通，但他们的贡献却十分伟大。俗话说“有志不在年高，无志空长百岁”，我也要向他们一样，做一个爱国的，愿为国家付出一切的人。从小事做起，从现在做起。

《小英雄雨来》读后感【篇7】

寒假期间，我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读，我是20多年后重读，重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的，但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河，由于他经常下河洗澡，练就了一身游泳的好本领，凭着这身好水性，他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次，他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和汉奸对他威逼利诱，想让雨来说出李大叔的藏身地，但雨来不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，始终不说，鬼子恼羞成怒，要把他带到河边枪毙。

危险之际，小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显，他假装顺从，带着鬼子在河岸上走着，然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里，鬼子反映过来连忙开枪，子弹击在河里溅起一朵朵水花，过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声，觉得雨来凶多吉少了，都以为他牺牲了，可是等鬼子走了，村里的人们发现雨来从水中露出了头，灵活的爬上了河岸，大家都高兴得叫了起来“雨来没有死，雨来没有死”。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实，只要是中国人就永远不能忘记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这是一个中国人最起码的品德。特别是在今天这个物欲横流的时代，没有爱国主义，就不能把振兴中华作为自己的职责。没有爱国主义，我们就会迷失方向，丧失道德，做人民不耻的事。

重读《小英雄雨来》，他机智勇敢的品德，热爱祖国的情怀，无畏的牺牲精神，依然让我感动！读后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。

三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

三．具体安排：

2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复***会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：1、组织好高考的复***工作。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。

二、工作目标

一。以课程改革为中心，组织教师学习课程标准，转变教学观念，深化课堂教学研究，激发学生的主动意识，培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。

分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

小英雄雨来读后感范本9篇

这是一篇我们的精品“小英雄雨来读后感”恳请您品味，在阅读作品后可以学到很多知识，丰富生活。此时可以在笔记本上写出自己从作品中收获的读后感，写作品读后感有什么必要的方面吗？您对这篇文章的评论或分享对其他人也会有帮助！

小英雄雨来读后感篇1

今天，我无意中发现了书柜中的一本书一《小英雄雨来》，便拿起来津津有味地看着。当读完时，我久久陷入沉思。想着雨来跟我一样的大，却能与日军抗衡，在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有个小孩叫雨来，他水性好，擅长凫水，像一个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让她交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日本鬼子，被日军一顿毒打打得鼻青脸肿的雨来仍是宁死不屈。

是啊，面对困难，我们与其坐以待毙，不如勇敢地面对。有一次，我有一道题不会做，便扔到一边了，同桌看了对我说：“你怎么能这样，不会做就不做了吗？如果这样，永远只会退缩，还做得成吗？来，我和你一起想办法。”听了同桌的一段话，我点点头，开始演算，最终，我在同桌的帮助下，写出了结果。

虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真，刻苦学习；我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，但却与实际相差“十万八千里”。读了这篇文章，我明白了一个道理：在家或在外面不能软弱，更不能娇气，应该做个有用的人，同时也要在学校做一个“德，智，体，美，劳”全面发展的好学生，在家做个名副其实的好孩子。

小英雄雨来读后感篇2

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来读后感篇3

这是我第二次读了《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。

12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。

这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导，应该更加努力好好学习，天天向上!

小英雄雨来读后感篇4

今天，我兴高采烈地把一本《小英雄雨来》看完了。现在就让我来讲一讲读了《小英雄雨来》有感。

雨来出生在晋察冀边区的北部。那边有一个村叫芦花村，十二岁儿童雨来的出生地。因为妈妈生他时候，正好在下雨，所以妈妈把这个孩子取名叫雨来。雨来做事很冷静，很坚强。一天，鬼子来扫荡，雨来正在自己家中读书，交通员李大叔忽然跑进来，二话不说，藏进缸下地洞里。雨来把缸搬回原处，刚走到堂屋里，鬼子就闯了进来。没找到李大叔，就把雨来抓起来，试了好多招数，让雨来说出李大叔的下落，但雨来仍没有说。在无情的绳索和凶狠木棍的痛打下……他一声不吭，默默的忍受着，时刻记着他在上夜大时学的第一句话：“我们都中国人，我们都爱我的祖国。”气得鬼子说：“拉出去，枪毙！”。当鬼子要枪毙雨来的时候，雨来趁鬼子不注意，以自己水性好的优势，扑腾跳进了还乡河。鬼子看见雨来不见了，连忙向水下开枪。可雨来早已钻到水底游到远处去了。乡亲们都以为雨来被打死了，在还乡河沿边找雨来。当大家呆呆地站在河沿上时，雨来露出了小脑袋。

我们要从小养成爱祖国的理想，学习他的勇敢和机智。

小英雄雨来读后感篇5

在电影中，给我印象深刻的有两个人，一是雨来，而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆，但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮：逃课、戏弄老师。从另一个眼光来看，亦是雨来的内心充满一种英雄气概，知识还过于小，所以有些事情才显得那般的不成熟。而在这一点上，老师的教导却是循循善诱。她原谅雨来的顽皮，而当日军侵入雨来所属的小山村时，雨来心中的英雄主义才真正的爆发出来，在应对日本人的问题是，又显得非常的机智。在电影中有一个细节，即老师问每个学生自己最喜欢的颜色是什么，雨来的回答是蓝色，他说蓝色是天的颜色，是海的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导，她说：“英雄需要智慧，理性，而蓝色代表一种安详，洁净，希望和未来."剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇，日本人在此时显得非常的无助，而雨来在此时却显得非常的机灵。

我想每个人心中都有一种英雄品质，雨来是出于一种爱国之心而成为英雄。只是每个人都在不断成长，不断的由不成熟走向成熟。从雨来身上我们可以学到许多优秀的品质，雨来的勇敢，机智都是我们新时代的年轻人要学习的。

一个时代，诞生一代杰出的英雄人物，在处在如今的和平社会，我们亦需要汲取精华，学会不断的开拓创新，只有这样我们才可以不断的超越。

小英雄雨来读后感篇6

今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。

电影中的雨来，是一个聪明、调皮的小男孩，经常在上课时间偷偷溜出去玩，游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊！可是，童年也是学习知识的关键时期，于是，雨来的老师给同学们讲了许多道理，雨来这才认识到自己的错误。

当雨来下定决心认真学习的时候，他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话：“我们都是中国人，我们爱自己的祖国！”看到这里，我被深深的感动了，在那个被侵略者屈辱的年代，我们的同胞依然英勇无畏，热爱祖国，真是我们学习的好榜样！

聪明的雨来，想出了各种办法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计，不但救出了老师，还消灭了鬼子。

这真是一部精彩的电影啊！

小英雄雨来读后感篇7

12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神，让我记忆犹新。

刚开始，鬼子军官见雨来是个孩子，于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来，可是雨来哪儿肯上当受骗，敌人一怒之下就对雨来严刑逼供，把他打得鲜血直流，鼻青脸肿，眼冒金花，雨来依然没有招供，敌人气极了，要枪毙雨来，雨来宁死不屈。

多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国，你把生死置之度外，你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!

可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学习完奥数，走在那幽深的小路上时，常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头，想象那些恐怖人物，就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时，我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文，那位作者和我一样的胆小，可他用一种方法弥补了这种缺点。他的方法很简单：害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。

我们是幸福的一代，生活在和平的年代里，没有战争的硝烟，没有敌人可怕的面孔，也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校，不用向那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊，也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学习、努力锻炼的我们。

我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强，更要珍惜今天的幸福时光!

小英雄雨来读后感篇8

小英雄雨来读后感650字

小英雄雨来读后感650字（一）

这

小英雄雨来读后感篇9

暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。

雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。

我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，现代化的学习设备，还有老师们的认真教学。然而，我们有时在课堂上走来走去，心不在焉。

如果我下雨，我能忍受这样的折磨吗？我能有雨的坚强意志，不怕苦，不怕难吗？我能用我的生命来保护八路军的秘密吗？

小英雄雨来读后感5篇

你了解如何避免在写读后感时犯一些错误吗？阅读完作品后，我们可能会改变之前的一些观点。这时候，我们可以选择写一篇读后感，我们为了参考和学习的目的，挑选了一篇非常实用的“小英雄雨来读后感”供大家参考，一起来看看吧，或许会有意外的发现！

小英雄雨来读后感篇1

一本好书，滋养你的生活。阅读会让我们拥有丰富的心灵和快乐的享受。今天，我迫不及待地读完了《小英雄雨来了》。

这本书主要讲述了抗日战争期间住在晋察冀北部芦花村的小英雄雨的故事，带领儿童团员帮助八路军打鬼子，掩护交通员，拯救受伤的八路，带鬼子进入地雷阵，送鸡毛信，炸毁碉堡。

最让我印象深刻的是雨来为了掩护交通员李叔叔，把鬼子引入地雷阵的故事。那一次，李叔叔被鬼子追赶，逃到了雨来家的洞穴。鬼子进来了，小雨一点也不慌张。在鬼子的胁迫和诱惑下，雨来从未说过李叔叔的藏身之处。鬼子打了他一块青一块紫一块，甚至血珠掉了下来。

雨来宁死不屈。我和雨来的年龄差不多。他能忍受日本鬼子的任何伤害，但他就是不说秘密。他的爱国精神令人钦佩！为了抓住所有的鬼子，他假装服从，勇敢地带着鬼子进入八路军提前埋葬的地雷阵。他趁机滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次为他的聪明才智叹息。

雨来了，你是我心中的榜样！你机智勇敢，宁死不屈，热爱祖国的精神值得学习。

小英雄雨来读后感篇2

读了这本书，我被雨来的聪明勇敢所折服。他灵活机动，危机四伏不乱，一次又一次地把魔鬼投入包围圈。最让人敬佩的就是他那满腔的爱国情。

在鬼魂的威胁下，雨来仍然拒绝透露有关八路军的任何线索。但那些特务和伪军，就是典型的叛**！虽然他们是中国人，但他们贪生怕死。他们成了日本人的走狗。

他们虽然流了中国人的血，却不配做中国人。他们甚至比不上一个13岁的孩子！除了下雨，他的好朋友铁头、三安儿、杨二娃、二黑他们都很爱国。法国著名作家大仲马曾说过：

“为祖国而死，是最美的命运啊！”是呀，我们都是中国人，身体里都流淌着中国人的血，我们生为祖国生，死为祖国死，我们要尽自己最大的力量，为祖国做最大的贡献。

在战争中，涌现出许多打击法西斯的小英雄，他们都怀着一颗赤子之心，怀着满腔的爱国情怀。放牛娃王二小，把鬼子带入埋伏圈，最后不幸被鬼子杀害；小兵张嘎，奶奶被鬼子杀害，他参加八路军，立志为奶奶报仇。这些小英雄决心与敌人战斗到底。

而今天的我们，生活在幸福的和平年代，没有艰苦环境的锻炼，自理能力尚且不足，如果面临战火的考验，是否能做出勇敢的行动呢？

《小英雄雨来》这本书给我极大的震撼，他让我懂得了什么是勇敢？什么是忠诚？什么是为祖国献出一切？我要向雨中学习，做一个热爱祖国、热爱人民、英勇战斗的人！篇三：

今天，我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本，一句响亮的话语一直在我耳边回荡——我们是中国人，我们热爱祖国！

合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都热爱祖国，我们的小学生也不例外。我们是祖国的**人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。

小英雄雨来读后感篇3

这周我读完了《小英雄雨来》，被雨来的故事深深打动了。

雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，招人喜爱。有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，雨来跑到河边，一头扎进水里，吓得妈妈对着河水发愣，他从水中突然冒出，冲着妈妈哈哈大笑，气的妈妈拿他没有办法。但雨来从小就热爱祖国，热爱学习，懂得民族大义。他有一本用加板纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，没事的时候他就学习课本上的知识。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他撤退，结果雨来被鬼子抓住了，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的'，硬的，甚至毒打，以死威胁，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是什么“省油灯”，趁鬼子不防备，雨来一头扎到河里，从水里游到远处去了，气的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。

雨来仅仅是一名十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，面对侵略者随时都有生命危险，然而他却能想尽一切办法保护身边的人，太勇敢了。再看看自己，我们生活在一个和平的年代，现在的生活多么幸福，有父母无微不至的照顾，有老师长辈的耐心教导，我们生活在一个爱的港湾里，不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们不主动学习，总想着怎么玩，总埋怨玩得不够；我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！

我要向雨来学习，做一个爱学习的少年，从一点一滴小事做起，不辜负爸爸妈妈和老师的嘱托，肩负起建设祖国的重任。

小英雄雨来读后感篇4

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。

——题记

机智勇敢、脑子灵活、有担当，就是我心目中雨来的形象，更重要的是他那颗深爱祖国的心。

读完《小英雄雨来》这本书，我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字，教雨来他们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着，又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时，雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转。在“假地雷阵”里走，雨来还故意提醒鬼子说：“小心地雷”。其中一个鬼子兵，正好踩到松软的土地上，以为踩到地雷了，整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此，雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。最后，雨来把敌人带到了真正的地雷阵，鬼子被炸得落花流水，雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。

多么机智的雨来，多么勇敢的雨来，我被这个故事深深地感动着，同时也被雨来的爱国精神激励着，我恨不得自己也在那个年代，和雨来一起并肩作战，哪怕只是其中的一个小跟班，也是光荣的。但是，我又这么幸运，生活在这个和平的年代，享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”，作为新一代的我们，要珍惜眼前的生活，努力学习文化知识，将来为祖国贡献一份力量，把祖国建造得更加繁荣富强。

读完这本书，我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的，还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家，更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士，最年轻的陈祥榕生于2001年，只有19岁。他们的生命还是如此年轻，但为了维护祖国边境的完整，他们献出了自己宝贵的生命，他们的精神气贯长虹，正如陈祥榕生前所说“清澈的爱，只为中国”！“英雄应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴；一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。

书读完了，但是雨来那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说：“我爱我的祖国，爱生我养我的这片土地！”

小英雄雨来读后感篇5

今天，我看了《小英雄雨来》。这本书主要是关于一个十二岁的小男孩，他的名字叫尤莱。他是全村最好的游泳运动员。他经常和他的小朋友们在水里玩，最擅长肚皮朝上。

有一次，雨来在家里写作业，不知不觉睡着了，睡醒后他看见爸爸回来了，爸爸告诉雨来鬼子要来村里扫荡。第二天，区交警李大叔被敌人追赶。雨来遮住了李大叔躲在山洞里的地方，用水箱把山洞堵了起来。过了好久，魔鬼来了，让雨说李大叔躲在**里。

雨说不，也不接受魔鬼的**，魔鬼很生气，想射雨来。雨来挣脱后跳到河里，鬼子急了，向河里扫射。人们以为雨快要停了。最后，雨来了，从河里游了出来。

我觉得雨来很勇敢。他被打得遍体鳞伤。他差点中枪。我没说李叔叔是**。雨也很聪明，如果他跑到山林里，他可能会被抓住，但他发挥了自己的游泳技巧，跳进河里，然后巧妙地逃走了。我要学习雨来的勇敢精神，我要努力学习，在困难面前不退缩，做一个好少年。

雨来的学习环境也很艰苦。我住的房间再也不能破了。百年沧桑，犹如一张桌椅。这是一本用粘土纸印刷的教科书。我们现在用的桌椅课本是什么？我们应该珍惜学习环境，努力学习。

小英雄雨来读后感

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