观海日记

观海日记汇集12篇。

以下是幼儿教师教育网编辑为大家准备的“观海日记”的详细介绍，公司需要进一步发展工作时避免不了需要制作文档，范文会实际去解决我们的遇上的写作问题。通过模仿范文的写作框架我能够更好地掌握写作技巧。你会如何去写范文呢？

观海日记(篇1)

今天我和妈妈一起去海洋馆。一进门就去看海洋剧场。在海洋剧场里我看见白鲸、海豚和海狮。有白鲸顶球、海豚顶球、海狮踩圆木、白鲸唱歌、海狮走路等节目。我还回答了一个问题，得到了一个小礼物。

然后我们又去海洋世界里面玩。我看见了许多鱼，有射水鱼、护士鲨、白旗鲨……还看了美人鱼表演和人鲨共舞。

我们又去看了4D电影，看的是史前探险。看完电影后又去看了贝壳展，知道以前贝壳也当做钱用。看完贝壳展后我们又去了动物园。

观海日记(篇2)

11月28号 星期四 晴

今天下午，我们一起参观了海博馆，也就是海军博览馆。

到了那儿，我看到了我们要去的第一个展区：海军历史馆。我们走了进去，大厅里挂满了各类图片：有海军战斗时的，海军休息时的等。大家一下子就被吸引住了，都津津有味地看了起来。

不一会，到了第二个展区海洋珍奇贝壳馆。一走进去，只见大厅里放着一只只大小不一，形状各不相同的贝壳，有法螺，有宝螺许许多多的贝壳让每个人都眼花缭乱。

上了二楼，每个人都感到惊奇。这是怎么回事？我凑过去一看，呀！一个身体里还有着一颗又大又白又亮的珍珠的贝壳！真是太美了！

最后一个展区，也是所有男生最感兴趣的海军兵器馆！一进馆，男生们就开始说三道四。一会儿说这颗鱼雷大，一会儿说这架飞机酷，一会儿说这辆坦克大。总之，嘴一会儿也没停过。

自由活动喽！同学们高兴地大喊。我们一窝蜂地涌上了一艘船，都想做一回驾驶员。可惜，快乐的时光特别短暂，一眨眼，就要回学校上课了。

我依依不舍地离开了海博馆。我心想：我还会再来的！

观海日记(篇3)

书上说过：“山是雄伟的，海是伟大的。”我领略过山的雄伟，却没看过大海。暑假，我趁妈妈有个放假的机会，带我去领略了大海。

我们的目的——洞头到那我已急不可待，拉着妈妈手像一只野马奔向海边。啊，大海！阳光照射着海面，闪烁耀眼的金光。天是碧蓝的，海也是碧蓝的。仿佛天连着海，海连着天。望远出眺望，远处的河水和近处的河水是不一样的：有深蓝的，有浅蓝的，还有淡蓝的。它们交错在一起，波光粼粼，犹如五彩石一般美丽。人们在海上玩耍：有的打水仗、有的比游泳……仿佛大海就是人们的天地。

望着无边无际的海，我的心情也犹如波浪翻滚。一次一次在向上升高，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。看着看着，远出发出“呜呜”的鸣声，仔细一看，是海上城堡——巨轮。它上面装满货物，是在往别处送货吗？我也不知道。

当潮退了的时候，海滩上出现了五颜六色的'贝壳，我和妈妈看了，跑去拾贝壳。沙子软软的，踩上去舒舒服服，仿佛帮你按摩。我和妈妈的口袋已经装满了贝壳，可是还不肯放手，就仿佛陶醉在这美景里……

不知不觉中，夜幕已经降临。大海有平静下来，我和妈妈抱着满载而归的贝壳，高高兴兴回家了。

观海日记(篇4)

今天是新年的第一天，元旦节。我和爸爸、妈妈去杭州海洋馆看海洋动物表演。表演开始了，潜水员和大大的鲨鱼捉迷藏、和大海龟跳舞、还有喂魔鬼鱼吃东西，好看极了。

海洋馆里的鱼类非常多，有黄的、白的、红的、各种各样，非常好看，边走边看、边看边走，舍不得离去。

爸爸说：“我们该走了，还要赶时间回郑州。”

观海日记(篇5)

今天，我们到长风海洋世界秋游，我们一到海底世界，就觉得里面乐趣无穷。

一到门口，我就发现有几块玻璃嵌在墙中，走进一看才知道里面还藏着小东西，有海马、海星、还有变色龙，这些在大自然很难看到的东西居然让我们在这儿看见，真的觉得很奇特。走着走着，我们竟走进了大自然，哗啦哗啦的流水声，动物们的叫声使我们真的感觉身临其境，仿佛在大自然中穿越呢！后来，我终于走到了最让我害怕的地方了，那就是水中隧道，我走在里面，仿佛觉得上方的水总是会塌下来一样，但是又看看鱼儿们在水中快乐的游啊游，游啊游，有的在玩耍、有的在睡觉、还有的在吃东西，一下子使我心中的恐惧全消了。随后，我们来到了小生物区，在那里，我们可以看到各式各样的海底微生物，觉得非常好玩、有趣。

最后，我们在老师和导游的带领下，走出了海底世界，虽然时间非常短，但是我们还是感觉到了其中的欢乐与有趣。

观海日记(篇6)

4月4日星期一天气：晴转阴大风

参观海洋展

今天妈妈带着我和毛毛去库尔勒看海洋科技展览。一路上，我一直在想：展出的鱼会是真的还是假的呢？一进展厅，就像进了一个大迷宫一样。里面很多大大小小的展板像一堵堵高大的墙，把展厅分割成一块一块的。展板上有很多海洋生物的图片，还有一些文字，令人眼花缭乱。

我看见了一个鱼缸，里面有许多珊瑚。这些珊瑚五光十色，有红的。蓝的、紫的，它们随着水流尽情地舞蹈着！它们的样子千奇百怪，有的像分叉的鹿角，有的像开放的花朵，还有的像笨重的石头。鱼缸里还有几只小丑鱼在珊瑚丛中游来游去，可美了。别以为小丑鱼长得很丑，其实它美丽极了。它的颜色非常鲜艳，橘黄色的身体上布满了白色的条纹，可美了！

我们走到下一个鱼缸前，这个鱼缸里竟然放了一条海蛇。你看它趴在缸底，一动不动地注视着来往的游人，忽然，像受到了惊吓一样，扭动着身子，倏地一下游到了鱼缸的另一边。还有一个缸里装着两只巨大的海龟，它鼻子上有个弯钩，背上还长满了刺，样子非常威武。

再往前面走一点，就有一只鲨鱼出现在我们眼前。那条鲨鱼是个标本，有2米多长。它的牙齿尖尖的，上面还只是个鲨鱼皮，里面包的是一些防腐的东西。沾着血，看起来像刚吃过人一样，我们不禁吓得退后了一步。妈妈说，这有一个缸里养着一只长寿龟，缸里没有水，乌龟的身边堆满了钱，乌龟缩着身子，只露出了小半个头。我估计这是在给这只长寿龟捐款，祝它长生不老。

我们还看了美丽的贝壳标本，可爱的海星和许多奇特的鱼。今天我真高兴。

观海日记(篇7)

今年暑假，我去了日照观海。

清晨，太阳还没有露出笑脸，一切都是那样的安详。天还是阴的，但海边，早就聚集了许多人，有人坐在湿湿的沙滩上向水天相接的地方眺望；有人，却早就换好泳衣，准备随时下海游泳······我坐在沙滩上，细心的我，发现沙滩上有不少小洞，原来，那是螃蟹的洞，用铲子挖，还可以挖出小螃蟹呢！

后来，天气变热了，太阳耀眼的光芒终于刺破了挡在面前的阴云—太阳露出了笑脸。这时，大海也慢慢的平静下来，仿佛也在享受着这暖暖的阳光。这时，海面就变得五光十色，深蓝、淡青、浅绿、杏黄······一块块，一条条，相互交错。这是因为海底高低不平，有山崖、有峡谷，所以从海面上看，色彩也就不同喽！

中午，太阳火辣辣的照在沙滩上，沙子像金子般闪闪发光。人们用沙子堆城堡，做蛋糕。蓝色的大海一眼望不到边，仿佛与天连接到了一起。被金色的阳光照着，蓝宝石似的大海闪闪发亮。海浪呼啸的冲过来，又退了回去，这时，海边上就有了许多贝壳，可是，还没来得及捡，又被巨浪冲回了海里，然后又冲回来，又冲到海里，永不停止。

怎么样，日照的海是不是很美？

观海日记(篇8)

暑假，我和爸爸、妈妈一起到享有“蓝天碧海金沙滩”美誉的日照看海。还没到大海，迫不及待的我就闻到了一股腥腥的气味，感觉自己好像飘了起来，尽情享受着清凉的海风和温暖的阳光。一望无际的大海好像和湛蓝的天空连在一起，真像一对亲密无间的好友。

坐上小艇从海面往下看，隐隐约约还能看见一群群小鱼在海里自由快活地游着。有时小鱼会突然跳出海面吓人一大跳，人们也会为这些美丽的小鱼和它们灵巧矫健的身姿赞叹。

沙滩上，人们懒洋洋地躺在上面。有的撑着太阳伞，有的在晒日光浴；还有的在筑沙堡。人们把沙滩当成游乐园，更多的人是把沙滩当成了巨大的睡床，无论怎样嬉闹都不会掉下去。

我在沙滩上打闹、玩耍，还在潮湿的沙子上画了一座宏伟的沙堡，捏了两个小人呢！我真希望沙堡变成有魔法的建筑，好让全世界勤劳的穷人都进来住，让他们过上丰衣足食的幸福日子。

大海，真是日照的一颗“东方之珠”。

观海日记(篇9)

我天天嚷着要去海洋馆，今天终于如愿以偿了！早上早早的就起了床，让妈妈带我去海洋馆。

一进门，就看见了一泻千里的人造瀑布。那里有一种鱼叫鳜鱼，在黄河，长江生长，又名桂花鱼。还见了弯着腰的弓背鱼、身上十分滑的鲶鱼、还有在亚马逊从林河里的“食人鲳”……最让我记忆 犹新的是那条长4——5米，最长可达6米的巨古舌鱼，它一跳就是6——7米高，还可以吃捕食空中飞翔的小鸟呢！

我们看了海豹表演。这只海豹十分聪明，金鸡独立、算数、精彩的头球表演……让观众们鼓掌说好。还看了人鲨共舞一类的表演，那里的老顽童海龟、听话的鲨鱼、奇特的魔鬼鱼……让我们拍案叫 绝。

我们还去了珊瑚馆，迷你型的小丑鱼、爱生气的刺豚、可爱的小丑炮弹鱼……如此多的可爱的小生物，让我记忆犹新。

今天我们去了很多的地方，长了许多的见识，反正是十分的开心！

观海日记(篇10)

今天，我们徐州少年宫夏令营营员，来到青岛市负有盛名的海军基地参观。

我们首先参观了模拟室。只见宽阔的大厅里，陈列着各式各样的军舰潜艇。你瞧，那边的一只潜艇，长长的艇身，涂着蓝、白、红三种颜色，头尾各安了四至六具鱼雷、导弹发射器。艇塔上，有一方小小的玻璃窗，镶嵌在威武的艇身上，看起来倒也别致。旁边的一艘驱逐舰，舰头上那尊高大的海军炮，长长的炮管，敦实的炮身，真像一个铁甲卫士。舰顶上装有一套先进的雷达监测系统，像一双千里眼，注视着祖国的海域。舰尾的一具鱼雷发射管，虎视耽耽，好像时刻准备着去打击来犯的敌人。=

走出模拟室，迎面而来的是一艘艘威风凛凛、锐气逼人的军舰，与大海相似的蔚蓝色的舰身，微微上翘的炮管，军舰两侧的导弹发射管，组成了一幅海上卫士的壮丽画卷。最引人注目的，还要数海岸上那白色的炮群，大至联炮，小至机关炮，炮口都指向我们的海疆。我想：如果同时发射这些大炮，天空中将织成一面威力无比的火力网，任何敌人都将葬身火海之中！游览完海军基地，我才深深认识到建立强大的海防，对一个国家的兴旺，有着多么重要的作用呀！

观海日记(篇11)

10月23日 星期四 晴

今天，我和同班同学一起去了海军博物馆玩。我们先后去了武器馆、战舰馆、历史馆、贝壳馆。

带领队伍的海军阿姨先带我们来到了武器馆，一个瓦斯鱼雷摆在了门口最显眼的地方，海军阿姨介绍说：看到那个红白相间的地方没，那儿是弹头。我一看，可不是，红白相间，红色的地方还有一行白色的字呢！她接着说中间这段是放蒸汽瓦斯的，使后面这段尾巴运行，它因为速度快，被称为水中的导弹。我发现瓦斯鱼雷的三段分界线明显，它的旁边是导弹，导弹要比它大一点。

接下来，我们去到了战舰馆。战舰馆中的一艘船牢牢地吸引住我们的眼睛，海军阿姨说这是楼船，它一层一层的，像楼房一样，所以叫楼船。我看了看，果然与她说的如出一辙。她说楼船不仅可以居高临下地射击，获取优势，而且可以用船身体的重量去撞击敌舰。我暗暗惊叹，古人真厉害呀！

然后我们来到了历史馆，刚进去就看到了《海军向前进》的歌曲。我还看到了一段称赞毛泽东、邓小平等国家领导人的话语，以及他们帮助中国人民建设祖国的光荣历史。还有很多个英雄的雕像和名字。

最后，我们来到了贝壳馆，里面有水字螺、象鼻螺、香螺这些都比不上门口的大贝壳，海军阿姨说：这是古时候王室婴儿洗澡要用到的浴盆。

今天的所见所闻让我大吃一惊，我不由得再次赞叹：古人真伟大呀！以前我对兵器一窍不通，今天也了解了一些，真是增长知识。同时，我也明白了我国拥有一个悠久而美好的历史。

观海日记(篇12)

“叮铃铃……”一阵急促的闹铃将我从梦中惊醒，“帆，五点了，快起床！”我摁亮床头灯，从床上一跃而起，赤着脚冲到阳台上。

昨天这个时候，我跟女儿还在景德镇西客站候车呢。整整十二个小时，我们经乐平、过上饶、穿越整个浙江东南，一路颠簸来到这东海之滨――舟山朱家尖岛。

昨晚入住的“渔家乐”就在朱家尖东沙海滩边上，酒店阳台面朝大海。从阳台放眼望去，远处海的方向漆黑一片，整个渔村还沉睡在浓浓的夜幕中，海边略带腥膻味的大雾裹挟着路灯寂寥的身影，若有若无的海浪声中一切显得那么缥缈，那么不真实。我跟女儿匆匆洗漱完事，下楼穿过马路，来到东沙浴场大门口。原先以为渔村还在睡梦中，到了这里，才发现到处都是影影绰绰的手机亮光，莫非喜欢看日出的人都是属鸡的？

穿过浴场大门，海的味道愈加浓郁起来，海浪声也由若有若无化成悠长而有节奏的哗啦哗啦声。绕过几株高大绿植，哈！脚下松软的沙地提示我们已经置身海滩之上了。极目望去，天还是灰蒙蒙的，耳边除了海浪的轰隆声，还无法一睹大海的真容。循着浪声，我们摸索向前，脚趾间已经感触到清凉，大海，我终于和你亲密相拥啦！

海滩上游人渐渐多起来，云遮雾蒙的天际现出大片潮红，恰似一幕红纱飘逸在海天交际，一切变得真实起来。大海！这就是我多少次梦中的大海吗！晨曦中，放眼望去，墨绿色的海水直指天际，万里波面浩浩汤汤、澹澹无涯，如此开阔、如此震撼，我不由自主地展开双臂迎着海风跑起来，朱家尖，此刻你为我所拥有！也许是让霞光魅惑了，风紧起来，浪兴奋起来，一浪逐过一浪，耳边充斥的'全是海的声音，涨潮了，我的小腿已经全部没入清凉的海水当中，且让我尽情享受这三百六十度全方位冲浪按摩吧。

“看！太阳！太阳！”，听见声音赶紧抬头，东边海天之处俨然有一红圈，只是颜色很淡，并不比周边霞光明朗。我知道，期待已久的时刻即将到来，赶忙提醒一帆录视频。或许是云层厚的缘故，红圈并不见明显增大，只是颜色憋得愈来愈深。浪更大了，我将手机扔给女儿，一下冲入海中，一排浪头呼啸着迎面卷至，轰隆声霎时盖过头顶，泛着白沫的潮水退去，我总算露出了头，“咸死啦！”我一个劲地向外吐着海水。就在刚才搏击海浪的时候，那个淡淡的红圈已经变身一个红彤彤的圆球，悄然间跃于海面之上，霎时，远处海天、近处海滩，极目所至，所有一切全被这红光笼罩、渲染，连翻腾不息的浪花也泛着一抹奇异的红。

天已透亮，太阳越升越高，阳光炽热起来，嬉浪的游客让海滩变成了真正的海滨浴场。

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海洋日记(汇集十四篇)

在这篇“海洋日记”中幼儿教师教育网小编看到了很多有用的提示和建议。周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记是教师和学生之间更好沟通的桥梁。如果你觉得这个资源可以帮助到你的朋友请不要吝啬分享给他们！

海洋日记 篇1

今天去春游，我们又来到了湿地和海洋馆，里面有大量草食动物和海洋动物，它们栩栩如生，像活的一样，令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。

到了吃午饭的时间了，我和伙伴们坐在一起，拿来了准备好的食物，狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事，又捉了几只虫子，中午我觉得特别开心。

到了下午，我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋，我刚走进屋里，就像是一个磁铁把我吸到那里去，我费了好大劲才走出了房屋。接着，我又玩了穿墙而过、隐形人等项目，让我觉得这些项目其乐无穷。我们又看了3d电影，在电影中，眼前的景象就像在眼前一样，让我觉得很困惑。电影完了，老师叫我们全体集中。

这次真的是一次非常愉快的游玩呢，多出去看看就能多掌握很多知识。

海洋日记 篇2

今天是星期六，上午我写完了作业，我和爸爸带着在学校门口发的票去南昌海洋馆。

买了票后，收钱的阿姨给了我一条红色珠子的小手链，我接过去后就走了进去。

刚从入口进来，映入眼帘的是印满了海洋和海洋生物知识的“墙”。一拐弯就看到一个大鱼缸，里面有小丑鱼、网蝶、人字鱼、菲律宾海苹果等等。接着后面出现了许多的大鱼缸，一个接着一个，让看的人应接不暇。后面的海洋生物有狗头鱼、箭鱼、水母、大海鳗等等。还有一只短嘴鳄和一只大海龟，内容丰富极了!让我感到惊讶的是：这里居然还有一条鲨鱼和一只鳄鱼的标本!

在这里我也学会里很多：大海鳗用皮肤呼吸，被人称作“大海的银针”;网鱼的皮肤上有网状的花纹，它也因此而得名;同样的道理，人字鱼把它竖着看，它的花纹很像一些叠起来的人字;鳄鱼除了觅食以外，大多数时间都是静立不动的;还有鲎(hou四声)，俗称海怪，还有鳄鱼龟等等。

除此之外，海洋馆还有珊瑚骨和海螺等等。

这次我学到的真不少!

海洋日记 篇3

国庆小长假的第一天，我和爸爸妈妈去我期待已久的海洋馆玩。进了海洋馆，首先看到一个个的玻璃池里有各种各样的鱼儿：七彩神仙鱼、琵琶鱼、射水鱼、吃奶鱼……看得我眼花缭乱。

接着，我们来到了海底通道，就像在大海里行走一样，通道的两旁和头顶上面可以看到很多的海底动物;有海龟、鲨鱼、魔鬼鱼……它们在海底欢快的游来游去，我抬头一看，一条长长的中华鲟向我游来，嘴巴一张一合，好像在说：“欢迎你的到来。”

然后，我们去了表演区看海狮表演。它表演的第一个节目是套圈，工作人员扔一个它就能接一个。第二个节目是五以内的加减数学题，工作人员每出一道题，它就能用嘴叼着正确的数字卡片放到架子上面，海狮出色的表演，得到了观众们热烈的掌声。我们还看了海豚和“美人鱼”的表演，令人流连忘返。

最后，我去触摸池里摸了摸海星，我非常小心，因为有的海星是有毒的，我们还在海洋馆拍了许多漂亮的照片呢!

海洋馆里面真美啊!不仅看了很多的表演，而且还学了很多关于海洋里的知识。

海洋日记 篇4

朋友，你去过北京海洋馆吗?要是没去过，我带你来这走走吧。

海洋馆在西郊动物园里。从远处看就像一个大海螺。走进大厅往上瞧，房顶是深蓝色，上面挂了好多海洋生物模型，就跟我们到了海底似的。

往前走进入海底隧道，它是拱形的，顶子是厚的钢化玻璃，透过玻璃顶，能清楚地看见海洋馆的各种鱼类，你会看见潜水员喂鱼，一条鲨鱼飞快地游过来，抢下了一块鲜鱼肉，一大群色彩艳丽的海鱼也来争食了，可惜我叫不出它们的名字。

走到触摸池，你会看见紫红、金黄、浅粉等各色的五角形活海星，还有形状、颜色各异的海参、海胆、海葵等海底生物，你要是胆儿大，还能亲手摸摸它们呢。

末了的节目最精彩，那就是在海洋剧场看动物表演。在这你会看到只有四岁的海狮从水中跃起钻火圈，它还会用嘴举球爬上岸，接着五岁的海豚跳出水面触十米多高的红球，更让你惊奇的是它竟能在水上用尾巴直立行进，看到这些你肯定会为它们的精彩表演鼓起掌来。

参观结束时，你一定会感到时间过得太快，还没看够。

海洋日记 篇5

7月3日，我和妈妈一大早就坐地铁去看海洋馆。虽然这是我第二次去看上海的海底世界了，我还是特别的兴奋。

下了地铁，我们往右走，穿过马路，就看见对面的海洋馆了，特别是海洋馆门口卖的五颜六色的几个不同口味的冰激凌。每次去，我都要求妈妈给我买一个吃。

我们去售票处买了2张票，随着人流就走进去了，一边走一边看，里面有各种各样大大小小的鱼。有许多小小的五颜六色的热带鱼，在绿色的水草里游来游去，好自由呀!还有金枪鱼，海龟，又细又长的海鳗，让我印象最深的是水母，一个个水母在水里游动，有些水母一会儿变红色，一会儿变紫色。一些大的红水母像一把把红色的降落伞，美丽极了。还有可爱的小企鹅们，有的在冰水里嬉戏，有的在岸上休息。我们走累了，妈妈坐着休息一会儿，我就在企鹅旁边的游戏机旁玩关于企鹅知识的游戏。通过打这个游戏，让我更加了解了企鹅生活习性和一些科普知识。接着我们又跟着人群往前走。

通过看海洋馆，让我了解了海洋动物的美丽和神奇，以及学习科普知识的重要性。

海洋日记 篇6

暑假的'一天，我想让爸爸妈妈带我和弟弟去海洋馆玩。妈妈很开心的同意了。

刚到海洋馆门外，我们已欢呼雀跃了。那石头刻的假鲨鱼如真的在我们面前。走进海洋馆，先到海星地区，门外有一个超大号的海星塑像，里面小缸里有五颜六色的海星。有红中带白的，有黄中带紫的，还有蓝中带白的……我们又来到了存有各种庞大的海洋生物的鱼类区，里面有鲨鱼、海龟、海马等鱼类。里面还有一些小鱼，有热带鱼、斑马鱼，其中我最喜欢的就是斑马鱼了。斑马鱼身体略呈纺锤形，头小而稍尖。全身布满多条深蓝色条纹，和斑马条纹类似。噢，对了，还有穿梭鱼，穿梭极快，是海底的'游泳冠军。我们来到了金鱼区内，里面有许多小金鱼，多种颜色，美丽极了，它们在水箱里游来游去，如彩虹一样。鱼箱旁边有一条变色龙，变色龙头上有许多苍蝇，还冒着白气，刚开始我以为它生活在热带地区，爸爸讲解给我听，才知道它属于耐寒动物。突然，棕色的变色龙爬到绿叶上变成绿的啦！变色龙果然是名副其实。后来，我们又经过了海洋隧道，里面有很多的海洋生物，还有个潜水员在水中工作，我还向她打招呼了呢。我们依依不舍的离开了海洋馆。

海洋馆一日游真爽！

海洋日记 篇7

有人说：一份痛苦让两个人承担，一份痛苦就成了两份；一份快乐让两个人分享，一份快乐就成了两份快乐。

走进海洋馆，这里温度比馆外低多了，不冷不热，真凉爽！我们边走边看。首先“迎接“我们的是北极熊，北极熊长相虽憨憨的、但是它东瞧瞧西望望的样子，可爱极了。这时，听海洋馆的其它旅游的一个叔叔说，九点多还有白鲸比赛，一看时间也差不多了，于是我们又来到白鲸比赛区看白鲸表演：纯白的白鲸灵活地跳过跳圈，白鲸把工作人员举在头顶，工作人员跳进水里，跟白鲸跳着欢乐的步伐，表演真精彩，我们看完了白鲸表演，我们还去看了水母、鲨鱼、企鹅，这次旅游玩得真开心！

亲爱的同学，我把自己暑期旅游的与大家进行分享，希望能给大家，新学年紧张的学习带来一份快乐。

海洋日记 篇8

旅游了!旅游了!我们一起来到了南昌海洋馆，就开始跑跑走走起来。这时，我发出现了好几台扭蛋鸡，也吸引了其他小朋友，都让家长们给他们硬币。这时，石常瑾爸爸说：“回去时再买。”排队了，大家排着整整齐齐的队伍，最后我们被分成了海狮队和美人鱼队。

我们来到了二楼，观看奥特曼打章鱼和美人鱼表演。奥特曼打章鱼开始了，两个美人鱼出来玩耍了，一个美人鱼看见了可爱的章鱼精说：“好可爱的东西。”另一个说：“不好，是章鱼精。”于是，两个美人鱼四散而逃，但也被抓住了。请了奥特曼，奥特曼打了几个回合就要休息了。美人鱼又请了鲨鱼将军，但鲨鱼也被扭成“C”字形。奥特曼休息好了，打倒了章鱼精。美人鱼表演开始了，有一位国王被巫师压在一座山下，过了好几百年，一位美人看见山下有一个国王，就把能生命复活的项链给了国王，国王有了宝链，就打败了巫师。

接着我们又观赏了反游鱼、食人鱼、齐齐鱼。

晚上，我们拿着水枪把灰太狼打败了。

第二天，吃完饭，就依依不舍地离开了。

海洋日记 篇9

今天我要给大家推荐一个好地方，包头海洋馆。这里有5种珍稀动物，分别是鲨鱼、海龟、水母、海豚和海鳗。

站在门口就看见三只海洋动物雕像，做着欢迎的样子，在迎接我们呢！

一进门就看见一巨大的圆柱形的透明玻璃缸，从一楼一直贯穿到三楼，里面游满了各种各样的鱼，有海龟、鳐和食草鲨……还有很多认也不认识，见也没见过的鱼，真是种类繁多啊！

再往前走，又看到了一只巨大的巨骨舌鱼，在水里游着，它的长度估计有我那么高呢！

走到了负一层的时候，我突然看到一群透明的水母在灯光下不停的变色，它那像斗篷一样的头一开一合的向上游着，有的倒着向下游，有的斜着游，还有的横着游。真是太梦幻了！我还知道水母是一种浮游生物，它被很多大形鱼类当食物来吃。有的水母还哲人呢？

我走着走着仿佛自己就是一只海洋生物，仿佛自己就畅游在大海里面。

过了好一会儿，我才想起来我不是海洋生物，我是在看它们呢？这个地方不仅能看到各种各样的海洋生物，还能学到很多海洋科普知识呢！真是让我流连忘返啊！

海洋日记 篇10

昨天，吃完饭，我和爸爸休息了一会，我和爸爸一块去曲江海洋馆参观。

我们先去极地馆参观，去看北极熊，只有一只北极熊，它的爪子很锋利。但是，北极熊很懒惰，趴在轮胎上，只看到它的目光是看着人们的照相机。其他的部位都不动。

我们又去看企鹅，只有一只小小的企鹅，它摆动着胖乎乎的身子走来走去。可爱极了。

我们去看白狐狸，那是北极的狐狸，有三只狐狸，狐狸就找东西吃，喂狐狸的人就给狐狸撒点水果。狐狸吗抢着吃食物。

接下来我们去了海洋馆，我们去看海狮表演，海狮表演了弹钢琴、顶皮球等等等等。

去海洋馆的隧道，看见了飞鱼、海龟、蓝色的鱼、黑黄相间的鱼、还有的是有毒的鱼，比如：河豚刺就是有毒。还有我不认识的鱼。

我看见了水母，它们很小，有很多的水母。

昨天我过的真快乐!

海洋日记 篇11

今天早上，我一睁开眼，就看见阿姨、弟弟和妈妈在忙碌，我问妈妈：“你们在干什么?”妈妈说：“我们后天就要坐飞机回去了，要提前收拾行李。”我起来帮妈妈一起收拾行李，拎着包和妈妈继续住了另一家宾馆。

我们吃过早饭，一起上了公交旅游车，旅游车真大啊，一辆车能坐三、四十个人呢。我们去了圣亚海洋馆，海洋馆有大大的鲨鱼、雪白的北极熊、调皮的北极狼、灵活的北极狐、身披盔甲的海龟、身披黑衣的企鹅、绚丽多彩的鱼儿、尖尖的黑色海葵、五彩缤纷的珊瑚等等。还表演了一个精彩的节目，是《王子和人鱼公主》的故事，有海豚、白鲸、王子、人鱼公主。不过，我感觉动物们被关着太可怜，希望海洋馆的叔叔阿姨真应该把动物快点放回家园。

我最开心的事是妈妈给了我30元钱，让我自主消费，我买了龙虾、大鱼、小鱼、乌龟。我送给弟弟了小鱼、龙虾，今天我真开心啊!

海洋日记 篇12

中午，阳光暖暖的，妈妈带我和弟弟去海洋馆玩。我们是从海洋山洞开启旅程的，一走进去，仿佛真的进入了海洋。

这个山洞是个半圆形的透明玻璃，玻璃外面就是各种各样的海洋生物。我们首先看到的是鳐鱼，鳐鱼又称魔鬼鱼，它的身体又宽又扁，像一张宽宽的毛毯。后来，又观赏了铰口鲨，铰口鲨的嘴巴里长着许多颗小牙，在嘴巴上方有一双魔鬼般的小眼睛。这时候，突然游来了一只大海龟，游得慢悠悠的，看，它那尖尖的小嘴真像老鹰的嘴巴呢!

我们离开了海洋山洞，接着去看海洋动物的表演。潜水员叔叔跟鳐鱼跳起了圆圈舞。嘿!别看它有一百岁，它跟潜水员叔叔跳起华尔兹舞来，一点都不显老呢!

看完了动物的表演，我们就来到二楼。二楼有五颜六色的珊瑚，有的像手指，有的像蘑菇，有的像树枝……最有趣的是海胆，它的身体是黑色的，拉出的便便却是橘色的。接着，我们又去了水母区，水母漂浮在水中，像一把把小伞;哇，有些水母居然会变色，黄、蓝、红、粉、绿，真的很漂亮呢!

不知不觉中，我们已经把海洋馆走完了。离开的时候，我们依依不舍。在回家的路上，我们都说，海洋馆里的生物真是太奇妙，太有趣了!

蚯蚓观察日记(汇总12篇)

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美，好的作文会取得高分，会被当做写作模板。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？经过收集，小编整理了蚯蚓观察日记(汇总12篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蚯蚓观察日记(篇1)

蚯蚓观察日记1

上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊？”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道，蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快得爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊。

前天刚下完雨，我放学回家，在小区花丛里看见了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地面上跳起来，痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了？有人说：“它一会就好了，快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想：它不会死了？

可是，当我扒开泥土，一看，呀。蚯蚓居然没有死，正在泥土里欢快的爬行着。真的是：蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊。

过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢。带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊。才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦。我不禁为自己的发现而骄傲。

这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉。也许将来有一天……

蚯蚓观察日记(篇2)

前天刚下完雨，我放学回家，在小区花丛里看见了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的`蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地面上跳起来，痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了？有人说：“它一会就好了，快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想：它不会死了？

可是，当我扒开泥土，一看，呀！蚯蚓居然没有死，正在泥土里欢快的爬行着。真的是：蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

蚯蚓观察日记(篇3)

“短短一段绳，泥中能穿行，松土又施肥，农民好帮手。”大家想知道它是谁吗?它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

蚯蚓像一条小小的蛇，又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾：离环带近一些的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。

我们把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰凉凉的，真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲，有时甚至把自己打成了一个死结，缠在一起。天哪!我求求你别再爬了，可真痒啊!

老师给每组都发了蚯蚓，让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上，没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬，它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。

这时，老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况，于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了，还有的吓了一跳，失声叫道：“那我们不就成了‘刽子手’了吗?”实验开始了，有些同学闭上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，还没等我反应过来，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我连看都不敢看，闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦：“这些人类太狠心了把，竟把我们当试验品……”

我们把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

蚯蚓观察日记(篇4)

10月3日礼拜六晴

今天下战书，我吵着要去钓鱼，好不收留易把爷爷给拖了出来。他说：“钓鱼，没有鱼饵怎么行哪？”半路上，爷爷去买了一包蚯蚓。“什么？蚯蚓还能做鱼饵？”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地

方，爷爷纯熟地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它，蚯蚓全身都是暗红的，靠头部的一块儿还有一个不大显著的，颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着：头先朝一个方向伸，身体后部一拱，再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。

这次钓鱼，我熟悉了蚯蚓，也对它产生了爱好——我把剩下的蚯蚓带回了家。

10月4日日曜日晴

刚把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了？只剩下一堆土。我拿着小棍儿翻了翻土，嗨，它们都在土底下干活儿呢。

这么多的蚯蚓，大的有一公分那么长，小的只有4.5厘米长，只是比头发丝儿轻微粗些。

一只蚯蚓被我挑在盘子里，听说蚯蚓分成两段不会死，我叫爸爸来尝尝。他一手拿一根小棍，分别按住蚯蚓的头和尾，向两个方向扯。过了一会儿，爸爸把小棍拿开，蚯蚓快要变成两段了，它痛苦的扭曲着身体，爸爸一狠心，把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上，后一段不停地扭着。爸爸说，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚饭了。

真希奇！蚯蚓被扯开了，怎么没流血呀？

10月5日礼拜六晴

我查电脑去！蚯蚓的血是暗红色的？昨天我并没有看见暗红的液体呀！真不明白！

家里养了一盆芦荟，妈妈说：“蚯蚓能使土更有营养，把它放在芦荟里吧！”“不行！蚯蚓可以肥田，

单放在花盆里，由于土太少，它会把植物的茎咬中断！”“哦！”妈妈听了，直夸我能干呢！

蚯蚓观察日记(篇5)

今天上午，为了完成科学老师布置的任务，我们正在种葱，因为没土，所以我和爸爸一起到小区的花坛里，弄了一些泥土。

突然，我发现有一条红红的蚯蚓在翻开的土里爬来爬去，于是我赶紧把蚯蚓拿了起来，可是蚯蚓在我手里挣扎着，把我吓坏了，但我最后使劲地抓住了它的环带，把蚯蚓放进了种葱的土里。我发现这条蚯蚓用嘴在土里挖洞，不一会儿，它就钻进土里不见了。

这时我把泥土重新扒开，可是这条红蚯蚓迫不及待地又钻进了泥土中，而且速度非常快，我又把土挖开，想不到这次蚯蚓为我表现了一个“杂技”，它把尾巴缓缓地竖起象一根小小旗杆，做完这个动作之后蚯蚓又马上钻进了土壤里。我再次把泥土翻了开来，这个小家伙跟我做了一个“游戏”——捉迷藏，它先把头昂了一下，又急急忙忙地躲进了土中。仿佛在说：“你等一下，等我躲好了你再来找我吧。”

我怕伤着它，双手小心翼翼地拨弄着泥土，费了好大的劲，终于又把它揪了岀来。此时此刻的蚯蚓，真像一个正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀！通过这次细致的观察，让我知道了原来蚯蚓是用嘴巴来挖洞的，它能用软软的嘴把土挖开真不简单啊！

蚯蚓观察日记(篇6)

今天中午，我和几个同学吃完午饭后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了，好奇心使我们连忙蹲下来，观察着它的一举一动。

这只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的脑袋，柔软的皮肤，细长的身躯，鳞次栉比的斑纹，我们用手动了它一下，蚯蚓虽然身躯柔软，但却非常灵敏，三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性，放学后，我连忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“档案”，才知道：蚯蚓每到被切成两半时，都不会死去，而是重新生长出两只新的蚯蚓，缺少头的一半会长出一个头，缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

另外我还知道蚯蚓是益虫，可以为庄稼松土，使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气，健康茂盛的生长。所以，我们应该保护蚯蚓。

蚯蚓观察日记(篇7)

一天早晨，刚下过一阵蒙蒙细雨，我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓。一位同学说：“看来等一下又要下雨了。”我既不相信又存在疑问：真的会下雨吗？为什么蚯蚓能预报天气？不一会儿，天空中传来一声沉闷的雷声，雨随之落了下来。渐渐地，雨停了，太阳公公露出了灿烂的笑容。放学后，我跑到楼下一看，咦？怎么蚯蚓全部不见了？

这究竟是怎么原因呢？回到家后，我迫不及待地跑去问爸爸，爸爸也解释不清楚，我只好到网上去查了查。哦！原来是这么回事：下雨之前，空气很沉闷，土里会形成一种压力，蚯蚓为了透透气，就会爬出来；下雨过后，太阳出来了，如果蚯蚓不赶快回到土里的话，就会被晒成“蚯蚓干”了。当我看完后，我很高兴，因为我发现了蚯蚓的一个秘密。

还有一次在体育课上，我又发现了蚯蚓的另外一个秘密。那天，地上比较潮湿，有许许多多的蚯蚓。一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断。我看了很不忍心，可是下课后就要回到教室了。我只好到放学后再去看。哎！它不但没死而且还变成了两条蚯蚓，这究竟是为什么呢？我带着这个疑问翻看了《十万个为什么》。书中是这样解释的：因为蚯蚓的神经有自动愈合和再生的功能，所以蚯蚓被拦腰砍断后才不会死。啊！我为自己的发现感到自豪。

通过这两次发现我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然里，其实还有许多秘密等着我们去发现！

蚯蚓观察日记(篇8)

我喜欢很多昆虫，今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。

蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中，栖息深度一般为10——20厘米，夜晚出来活动觅食。

它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食，比如腐烂的苹果，亦爱吃酸料，但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感，它适宜在15度——25度，湿度在60%——70%，酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中，条件不适时，就会爬出来逃走。

怎么样，听完了我的介绍，你也喜欢上蚯蚓了吧，其实好多昆虫都是不咬人的，你不妨回家也养些蚯蚓，观察观察，说不定你还会发现它更多习性。

蚯蚓观察日记(篇9)

一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体细长细长的，身上有许多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土方便。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断，蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想：咦？大多数动物从中间断成两半时，不都死了吗？怎么蚯蚓那么顽强呢？于是我问了妈妈，妈妈说：蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节，过了一段时间，着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。

看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小，作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢！

看来我要好好学习，去发现、去研究更多大自然的奥秘！

蚯蚓观察日记(篇10)

今天，晴转多云，不一会儿就下起了大雨。雨后，我和妈妈去楼下散步，还观察了蚯蚓。

一开始，我发现了蚯蚓没有鼻子，那蚯蚓怎么呼吸呀!此时此刻，我的脑海里浮想联翩，出现了一串串的问题。

一回到家，我就上网查阅，才知道蚯蚓的确没有鼻子，它是用皮肤接触水分的时候呼吸的，而且喜欢生活在潮湿阴暗的地方，为了证明网上说的是正确的，我亲自做了一个小实验。

我先找来一堆湿泥土和干泥土，把两堆泥土分开。然后我用了一张面巾纸把蚯蚓包进来，把蚯蚓本身的水分吸干，接着，把蚯蚓放在了两堆泥土的中间，看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。结果蚯蚓往湿泥土那一边爬。

接着我又做了一个实验。我把湿泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那儿，时间一分一秒地过去了，我发现蚯蚓一动不动了，直挺挺地躺在那儿。我还以为蚯蚓死了，于是又在蚯蚓身上洒了一些水，过了一会儿，蚯蚓动了一下，然后开始蠕动了，哦，刚才它没死，是不能呼吸了。的的确确，蚯蚓是通过皮肤接触水分呼吸的。不一会儿，我看见蚯蚓慢慢向湿泥土爬去，第二天，我用手拨开泥土，看见蚯蚓藏在湿泥土中。原来，蚯蚓喜欢湿泥土。

我们身边有许多的科学知识，只要我们仔细观察，就会有发现。

蚯蚓观察日记(篇11)

今天，我跟外婆在公园里玩。我突然想起忘带蚯蚓了，于是东找找，西看看。由于我没有“寻找术”，所以，我除了拔起了一根枯萎的竹子，结果什么都没找到（这是肯定的啦）。 我气死了，只好坐在桌子上（够调皮的吧？），使劲的拍着脑袋，可是，什么也没想到（那样子很蠢），懊恼死了，呜！我又去爬了会儿凳子，也想不到。最后实在受不了，就从凳子上跳了下来，跳起了格子。

突然我发现有些草没扎牢根，于是很好奇，把草皮拿以来，不看不知道，一看吓一跳——那上面有数十条蚯蚓，那些不像在松土，反而像在睡觉，反正我吓了个半死，那些蚯蚓分散、弯曲地在一起，到现在我还记得那景象。我赶紧打电话：“妈妈，你猜我看见了什么？”，“什么？”，“数10条蚯蚓！在草皮下面！”。“什么？”，“bye”，老妈还没反应过来，我就“啪”的一下把电话挂了。

蚯蚓观察日记(篇12)

这几天一直在下雨，谢天谢地，总算有个大晴天。此时，我正悠闲的在草地里散步，习惯性的，我踢开了一块大石头。咦，这是什么？我仔细一看，原来是一条条的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里，还放了许多土。

我观察到蚯蚓的身体柔软，长而圆，有多个体节组成，体表富有粘液，为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验：

我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。

我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓，它立刻向盒子里移动。

通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜爱阴暗潮湿的环境。

我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

科学书里还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。

种植观察日记(汇总12篇)

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种植观察日记(篇1)

这几天我没在家。今天回到家我赶快跑到阳台去看我的凤仙花。突然，我被一点红色晃着了眼睛，在一片绿色的植物中，居然有一点红。

啊!原来是我种的凤仙花开花了，我高兴地蹦了起来，我兴奋地喊着姥爷：“快看，我的凤仙花发出了紫红色花。”姥爷也和我享受着这份喜悦，因为这是我第一次种的花，在我精心照料下，开出美丽的鲜花，我好好开心哦!

我和姥爷欣赏着这盆美丽的花，姥爷告诉我：“凤仙花可以染指甲、做药材。”

啊!美丽的凤仙花，你既可以让人们欣赏，还可以做成药材!我太喜欢你了!

种植观察日记(篇2)

一、种植水晶的准备工作

在准备种植水晶的过程中，我们需要购买一些专门用来种植水晶的配件和工具。首先，我们需要一些透明的玻璃瓶或花瓶，这些瓶子可以盛放水晶。其次，我们需要一些种植水晶的贝壳或岩石，这些贝壳和岩石是水晶的基础。然后，我们需要购买一些水晶种植液，这种液体包含了生长水晶所必需的营养物质。最后，我们需要一些专门用来种植水晶的工具，如玻璃棒、吸管和钳子等。

二、种植水晶的过程

1、准备好需要的配件和工具之后，我们就可以开始种植水晶了。首先，将贝壳或岩石洗干净，并放入玻璃瓶中。然后，将水晶种植液倒入玻璃瓶中，让液体覆盖住贝壳或岩石。

2、开始生长。当我们将液体倒入瓶子中时，液体中的营养物质会被贝壳或岩石吸收。这些营养物质会在贝壳或岩石的表面形成一层薄薄的结晶层。接着，我们需要将钗子放入瓶子中，在瓶子的壁上形成一个小孔，这会形成许多小的结晶点。这些结晶点将会不断增长，最终形成漂亮的水晶。

3、观察。在生长的过程中，我们需要不断的观察并记录水晶的变化。在种植的前几天，水晶只是一些小小的结晶点。但是，随着时间的推移，这些小点会不断地增长，最终形成一个完整的水晶。我们可以记录下水晶的生长过程，以便之后回顾。

三、观察日记

1、第一天：今天我们开始了水晶的种植。我们把贝壳放入了玻璃瓶中，将水晶种植液倒入瓶子里并且用钳子在瓶壁上形成了一个小孔。现在，瓶子里只有几个小小的结晶点，我们感到非常的兴奋。

2、第二天：今天我们再次观察了水晶，我们发现水晶生长得相当迅速！瓶中的结晶点变得更大了，我们很兴奋，想知道它们会不会继续增长。

3、第三天：今天，我们看到了一个奇迹！水晶的结晶点连成了一条长长的链，就像是一个珠帘一样美丽。水晶的颜色也变得更加明亮了。

4、第四天：水晶在生长着，变得愈发漂亮。我们感到惊奇，因为我们没有预料到水晶生长得会如此之快，水晶不但变得更大了，而且它的形状也变得更加完美了！

5、第五天：水晶的生长速度已经变缓了，但我们仍能看到水晶的形态在变化。我们发现水晶表面上的结晶点长大了，之间还连成了一些花边一样的图案。

6、第六天：今天，我们在水晶上发现了一些有趣的东西。我们发现水晶表面上有一些小的泡泡，这些泡泡使得水晶更加的美丽。我们并不清楚这些泡泡的产生原因，但对于我们来说，这种惊喜是可爱的。

7、第七天：今天是我们最后一天观察水晶了。我们在这个过程中学到了很多，了解到了水晶是如何生长的。我们看到了水晶如何从一个小小的结晶点到变成一个完整的水晶体，我们也看到了水晶在不断地变化着。我们现在有一些非常漂亮的水晶，这将永远是我们的珍宝。

四、结论

在这个实验中，我们学习到了很多关于水晶的知识。我们学习到了水晶是一种非常漂亮的矿物质，也学习到了它的生长过程。我们对于这种神奇的过程感到非常的着迷。这次实验不仅让我们了解了水晶，也让我们学习到了实验的过程和科学方法。不管是实验本身还是所学到的科学知识，这都是我们非常宝贵的经验。

种植观察日记(篇3)

7月5日星期六雨

今天，我的牵牛花又长高了一些。它已经很绿了。他沿着防盗网往上爬爬爬，爬到顶端。有一株已经爬到了顶端，另两株正使劲的往上爬，好像在比赛。牵牛花已经开始打花苞了。今天我为它加了点水，明天它会爬得更高。

我的牵牛花的叶子快枯了，有的掉了，有的还绿着。它的茎细长细长的，缠在防盗网上到处都是。它开着十几朵粉红色的小花，很漂亮。这让我想起了一首儿歌：滴滴答，滴滴答，牵牛花吹喇叭，谁愿跟我上天耍。先开的牵牛花谢了，结出了果实。成熟后，我把他收起来，第二年可以继续种更多的牵牛花。

种植观察日记(篇4)

11月9日

今天中午，我和妈妈一起在院子里挖了些泥土，因为我们要种豆芽菜！绿豆被提前泡在了冷水里，妈妈说它至少要泡10个小时才能种。

下午一放学回家，我赶紧把作业写完，然后去看我的小绿豆，咦？绿豆的身上怎么都裂开了一个大口子呢？我去问妈妈，妈妈说：“泡开了口就能当种子了！”我迫不及待的把绿豆拿出来，把它们全都埋在土盆里，我想：“明天它会给我带来什么惊喜呢？”

11月10日

今天一大早，我一起床就立刻去看我的小绿豆，唉！还和昨天一样，土还是土，没什么变化！突然，我想起我还没给它们浇水呢！于是，我赶紧找来水壶灌满水，很小心的喷洒在它们身上，我在心里默默地祈祷着，希望小绿豆们能快点发芽，茁壮成长！

11月11日

早上，我被一阵“叽叽喳喳”的声音吵醒了，不用说，一定又是那群我的阳台卫士小麻雀们在唱“起床进行曲”了。我伸着懒腰走到阳台，循例去看我种的绿豆。哇！土里竟然真的钻出了许多小小的、白白的豆芽！它们像一粒米那么大，一根根直挺挺地，别看它小，力量还真强大啊，居然把坚硬的土都给顶翻了呢！小豆苗，你们一定要快快长大哦！

种植观察日记(篇5)

今天，妈妈给我买了一包绿豆，说：“你要细心的观察绿豆发芽的过程。”我想：不就是小小的绿豆，嘛！有什么难的。于是我就开始观察起来了。

我把小包绿豆放进水里，由于绿豆生长在水里发芽比在土里生长发芽要快一些过了一天，我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了，有些依依不舍地拉着大衣，始终不肯脱掉。我继承看着，发现有一颗快要脱皮了，我开始目不转睛，一动不动地观察着这颗绿豆。开始，它的衣服就裂开一条线，紧接着那条线越来越长，越来越大。过了一分钟，皮的一半没了，另一半也没了。一天我在换水的时候，看见一粒绿豆抽出了嫩芽，足有毫米高呢！

过了一个月左右，嫩叶里长出了几片新叶子，叶子绿幽幽的，真好看！接着叶子就越变越大，过了四个月就结果了，收成真不少！

哇！绿豆真奇妙！

种植观察日记(篇6)

5月13日 星期二 晴

我家有个大橘子，不是买来的，而是我从小区的一棵不知名的树上摘下来的。我常常把大橘子叫作“怪灯笼”，这是为什么呢？困为它长得圆圆的，看上去看个灯笼。它呢，比一般的桔子大三倍左右，但又没有蜜柚那样大。它上面的颜色是黄色的，但下面的颜色是青绿色的。摸上去很光滑，闻起来有一股淡淡的清香！今天，我把“怪灯笼”切开了，里面一瓣一瓣的，但是很不容易分开，颜色是黄色的，看上去有很多水分。我迫不及待地尝了一口，哇！天啊！真酸！通过这次观察，我结出了一个结论：“怪灯笼”其实不是一个橘子，而是一个没有成熟的又酸又涩的柚子。

5月13日 星期二 晴

今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！

我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！

第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

9月20日 星期六 晴

啊！阳光已经照到床上了，我睁开惺忪的睡眼，今天真是个阳光明媚的早晨，太阳象颗巨大的红豆挂在天上！大红豆？豆…豆！我跳下床，冲出房间，跑向厨房，一把拿起盒子一看，唉！我还以为长出叶子了呢！只见绿豆的皮裂开了一条大缝，长出了一根小小的芽;而红豆就象个害羞的小女孩似的，只裂开了一条小缝;芸豆连动都没有动，就象吃饱了似的，只是涨大了一圈儿。

下午的时候，我再去看这些可爱的“小孩子”，哇！绿豆就象顽皮的小男孩儿，已经把绿色的外套全脱掉了。

种植观察日记(篇7)

一个月过去了，它已经霸占了整一根木棍，准备开花了。在最顶上的一片叶子上，有一颗含苞欲放的花骨朵儿，涨的像要裂开了一样，马上要开花了，我蹲着在它周围转了一圈，发现了一株已经绽放的花儿，我开心地唱起了歌，听说唱歌也可以加快植物的生长，一旁笼子里的八哥也被我吵得受不了，“你厉害你来唱啊！”我对八哥说，“嘎嘎！”好吧！我只能甘拜下风。闲话不多说，言归正传，看到那的那朵花了吗？上面已经长出了一个西红柿，说它是西红柿，可一点都不红啊？罢了，干脆叫“小青柿”吧！不几天，一个个“小青柿”变成了小红柿子，哈哈，既然红了，总该给我些回报吧，妈妈，西红柿大餐，快点！

我喜欢观察事物，我更喜欢探求其中的奥秘。

种植观察日记(篇8)

4月9日星期一晴

今天，碧空如洗，万里无云，妈妈拿出一些黄豆、红豆和绿豆说：“我们来发豆芽吧！”在妈妈的指导下，我先找来一个小玻璃花盆，在里边接了一些水，接着把豆子泡了进去，心想：希望它们明天能长大一点吧。

4月10日星期二晴

今天一大早我就起来了，我看了一下我的豆子，豆子全都大了一些，成了椭圆形的，还变软了。有的豆子可能是太热了，把“衣服”脱了下来。我怕它们冷，就给它们盖上了毛巾。

4月11日星期三晴

今天，我看见豆子把皮全都脱掉了，还长出了“小尾巴”，看起来就像是一只一只的小蝌蚪。豆瓣也裂开了嘴，像一个张大嘴巴的食人花。

4月12日星期四晴

临睡前，我又跑去看了一下豆芽，豆芽的根已经长到五、六厘米长了。我已经迫不及待地想要品尝到自己发的豆芽了！

演讲稿点评：观察仔细，写出了豆芽的生长变化。修辞的运用给日记增添了不少的趣味性。

种植观察日记(篇9)

今天，我观察了我的小花，我发现有一个向日葵苗蔫了，我的小土豆比前两天长得更高了，更绿了，小芋头最近文思没动。还有一个小花，就是栀子花，它最近老是掉花苞，好像生病了一样。还有，我家的富贵竹最近没有劲儿了，因为他不像以前那么绿了，长出了好多的黄叶子，妈妈说，因为瓶子太小，根太多了，挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的，不像前一阵子，生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去，因为他们的花盆太小，所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

种植观察日记(篇10)

放假前，老师给我们发了DIY的蘑菇种植纸盒子，布置了一项作业：观察蘑菇的生长变化，并做好记录。盒子上还有广告语呢“爱上自然，快乐生活”。一到家，我迫不及待地拆开盒子，里面是包装好的桶装的袋子，袋子里填充了一些类似于木屑和玉米秸的东西。我想：蘑菇的种子应该就在里面吧！我按照说明书将桶装的袋子划了个十字，并且喷了些许水，希望它快快生长。

第二天早上，眼睛一睁，我就冲到冰箱前把蘑菇取出来，按照说明用刀子小心翼翼在塑料薄膜上剪了一个十字，好让它生长。我盼星星，盼月亮，蘑菇到底什么时候才能探出头来啊，真让我期待！

种植观察日记(篇11)

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天，我在那里探寻着可爱的笋宝宝；夏天，我在那里悠闲地散步、嬉戏；秋天，我在那里聆听虫儿的“演奏会”；冬天，我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹！

我喜欢她的挺拔秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，然后不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米；粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆弄着自我的身体，欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然，四季常青。竹干就是绿色的，竹叶也就是绿色的。幼年的竹子就是嫩绿，成年的竹子就是深绿。春天的竹子就是翠绿，冬天的竹子则就是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献，为人所用。竹子全身都就是宝，不仅仅能够作为观赏植物来种植，小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病，就连烧完的竹炭还能够做肥料呢！竹子默默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真就是了不起！

我喜欢她的正直朴实，积极向上。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，然后无论就是严寒还就是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神？正就是这种精神，让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹，我喜欢你！青青的翠竹，我热爱你！

种植观察日记(篇12)

5月26日 星期二 晴

记得一个星期五下午，我们班每个同学分发到一株多肉植物，让同学们拿回家养。我拿到了属于自己的多肉植物，特别兴奋。

5月29日 星期五 晴

我仔细看了看那一株多肉植物。那么小，它只有三片叶子，叶子绿绿的，所以我给它取名叫“绿绿”。

6月6日 星期六 晴

“哇塞!”我兴奋地大喊。“怎么啦?”妈妈问道。“我家的‘绿绿’长出了新的一片叶子!”我兴奋地回答道。本来我家的“绿绿”原来是四片叶子，而现在长出了第五片叶子了。

6月13日 星期六 晴

我怀着期待的心情养了“绿绿”两个星期了，每天都会来看望它，看它是否游长出新的叶子，盼望它长得高大、茂盛。听妈妈说“绿绿”每两天浇一次水。于是我按时给它喝水，有时我不在家，会让我爸爸来帮忙浇水，因为我只希望“绿绿”可以长得更加高大、强壮，比过我们班的任何一个同学。

6月27日 星期六 晴

已经四个星期了，但“绿绿”还是没有长出第六片叶子。咦，它还不长出第六片叶子，能比得过我们班的同学吗?

7月4日 星期六 晴

今天是周末，我呆呆地看着“绿绿”——“绿绿”啊“绿绿”，你能快点长高吗?我还指望着你来帮我打败那些同学家的植物呢。我会坚持给你浇水，坚持帮你施肥，但是你还是只有五片叶子，你真让我伤心啊!但是我不会放弃，我会一直把你养大，和我一起长大——我下定决心!

工作日记(汇集12篇)

在读书的时候周记是必不可少的，写周记可以让你更好地发现自己的优秀品质和潜力，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？基于您的需求，幼儿教师教育网小编为您整理一篇“工作日记”，希望我的故事能够让您拥有更加美好的人生！

工作日记 篇1

2月24日星期五

今天是我到苏州移动的第一天公司规定9:00开始上班，我提前半小时到的公司，我很认真的看了下移动公司的员工手册，了解到原来一个移动公司包括这么多部门分为综合部，人力资源部，采购部，审计部，市场部(企业发展部)，营业服务中心，10000客服中心，监管事务中心，家庭客户部终端管理中心，网络发展部，政企客户部，移动建设部，网络运行维护部，网络管理中心，企业信息化部，移动渠道中心其中企业信息化部主要负责XX公司mss、bss信息系统(包括bss业务支撑系统、mss管理支撑系统、eda企业数据架构、it基础设施)的建设、运行维护和管理，实现企业内信息数据的共享网络管理中心负责全省通信网运行生产作业调度和管理、集中维护和技术支持

在平时上课的时候，老师总是教导我们出去工作开始一定要搞技术，把大学所学的应用到工作当中我觉得这两个部门很符合我的专业，要是以后能分配到这些部门就好了今天在手册上看到的这些东西，似曾相识，感觉跟在大学里学的点相似之处在大学里多学点知识是有好处的看了那个手册感觉自己所学的实在是太少了!让我大开了眼界!也算对以前在大学里所学的知识一个初审吧!

工作日记 篇2

今天是我实习的第三天，大家安排给我的主要任务就是帮助柜台上的散户开户，别看平时自己去银行办个什么业务的时候那些个大堂经理都能跟你把程序介绍的清清楚楚，换成自己这样做要注意的地方还真多。

首先程序很多，一步也不能漏，你的一个不小心会让散户漏一个步骤影响开户速度。这样的责任对于我这样的实习生，还是不敢懈怠。首先要了解客户需要的是什么类型的开户，是证券账户还是资金账户，对于不同的账户是需要填写不同的资料。差不多有10几分不同用途的表格需要我一一记住他们的用途。我需要把这些资料全部拿齐给客户，并且告诉他们哪些地方需要填写，哪些地方需要签名。在看大堂经理示范了一遍之后我就开始上手了。这一天的任务就是帮助客户填写各种各样的表格。

今天的工作还是主要为引导客户填写各种资料。虽然是重复和繁琐的事情，但却是看似简单实则不然，正所谓知易行难!

就开户而言，要注意填表时的每个细节，还是复印相关的资料，最难的是有时候需要面对客户各式各样的问题，客户常常会问一些关于股票的问题，虽然我并不是专门负责咨询的人员，但是我不能在客户面前一问三不知，不能影响公司在客户心中的印象。因此，如何应答客户对于投资方面的问题，我也要能够适当的解答一两句，当然，最后肯定也是要提醒他们要向我们公司专业人士咨询。

在填表的过程中，我仔细看了看各式各样的表格，有一样表格引起了我的注意，这是一份心理测试的表格，通过一系列的选择题，来评估各个投资者的风险偏好，通过这样的测试更有利于我们投资方面的部门为各种投资者提供更符合他们更贴切的投资组合和策略，也让客户自己了解自己的理财方向和风险偏好，以选择最适合他们的理财产品，让资金得到更充分的利用。

工作日记 篇3

11/5星期二

今天是测量工作的第一天，天气晴朗，上午老师带着我们领取了测量工作所用的仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼下，我们这组领的是测距离的水准仪，我们先把仪器架起来，但是这个水准仪真的很复杂，调平弄了半天，虽然老师平时教过快速调平法，到了实际操作确实很困难，熟悉仪器之后，天色渐渐晚了起来，第一天就感觉什么也没做，就熟悉了一下仪器，了解了水准仪上一些按钮，调钮的一些作用。

11/6星期三

今天是工作的第二天，风特别大，毫不夸张的说我们是在风中摇摆着测的那些点，由于测量过程中出现点小问题，我们耽误了将近一个小时的时间，由于扶着水准尺特别累，我也加入了扶水准尺的行列，为了练习水准仪的使用，我们轮流进行的水准仪的调平，每个人在学会之后都感觉好有成就感。

11/8星期五

工作的时间过的真快，不过也发现自己学到不少东西，今天自己调平越来越来快了，有了自己的套路，首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平，对中，固定仪器后，扭动两个脚支，对中，不用把脚支移动太多，扭动就行，对中之后调平，看圆水准器，气泡在哪个脚支方向，就把那个脚支稍稍降低，气泡居中后，再精对中，看屏幕上的水泡，缓慢微调一下就可精平，屏幕上有水平气泡，和垂直气泡，连转动再调，都可省略，只是转动检验一下罢了。

11/9星期六

今天我们的任务是在宿舍整理测量好的数据，然后休息一天。当然在休息的同时我们要准备一下下周经纬仪的测量，以防到时候手忙脚乱。

工作日记 篇4

上午接着做昨天未能完成的任务，调试了两个多小时还是未能所获，只有请教老师了，看着老师在Debug模式下很快就找了出错的地方，原来在DAO层写SQL语句时后面多了一个逗号，看来编程也是需要非常的细心。总结了失败的原因，记住教训，一定不能再出现这样的低级错误，而导致降低效率。这一步总算通过之后，我们开始着手不同角色所拥有的操作权限，比如普通员工只有报销申请的权限(新增报销单、删除、修改、提交、查看等功能)，部门经理不仅有报销申请的权限，还有审核部门员工提交的报销申请单和预算申请、部门项目管理等权限，每一种角色登陆到操作界面的功能按钮不尽相同，所以当普通角色登陆后，审核、预算等按钮必须隐藏或者不可用。但是我们之前的界面里的按钮实现隐藏与子菜单都很难实现，所以不得不考虑改变策略。之后经过讨论我们将整个页面布局改变为框架模式，左边显示树形菜单，top'Frame显示LOGO，mainFrame显示主显示页面，bottomFrame显示版权信息以及系统时间。这样我们貌似又回到了原型设计，，还是没有项目经验，最初就没有考虑清除。

工作日记 篇5

今天是6月9号，天气阴沉，还有点小雨，虽然是周六但是我们还是要上班。因为服务行业每天都要人来值守啊，为了劳苦大众能够安全整点出行，我累点就累点吧。却不巧，今天刚上班就把手给划破了，真的很倒霉。

鲜血瞬间就涌现出来了，看着那深深的口子，心里一疼。血还是往外冒，好像止不住的样子，我赶紧把他放进嘴里，用嘴里的唾液给他消消毒，可是却还是堵不住那流血的口子。眼看就要满手是血，我果断把手中活停下来，并把必须要做的.做好，就急忙的跑到办公室找创可贴。生疼生疼的，庆幸的是血止住了。心里想：胳膊上次跑步的时候摔破了，才刚刚结痂，这次又把手划破了，真悲，又丧。

不过突然看到另一位同事身上到处擦着红药水，赶忙问他怎么了。他告诉我骑电动车摔倒了，膝盖都磕破了。我转念一想，人生本来就艰辛，跟不幸的人比我们还是很幸运的，还好是小伤，就是最近不能沾水了，干活洗脸都会有点小影响。

工作日记 篇6

今天我还是和以前一样，早早地起床，早早的来到了公司帮着他们干一些力所能及的事。

我仍像前几天那样学习着人力资源管理的相关知识，通过这一段时间的实习工作，我渐渐对我将要从事的工作—人力资源管理有了大概地认识。

人力资源管理分为六大模块：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系。每一个模块都是人力资源管理工作必不可少的重要部分。每一个模块都各有侧重点，都有各自的实施方法。

随着我对这些知识学习的不断深入，我渐渐发现我在学校学的那些知识简直就是凤毛麟角，真正运用到实际工作中还要很长的路要走。

工作日记 篇7

从未参加工作过的我对实习工作早就充满了期待，但又十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。这是我第一次参与工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我介绍公司里面的工作，工作的气氛很好。在这种环境下，我就开始了我的实习生活。今天开始了我人生第一次的实习工作。第一天上班心里有点紧张，不知道要干什么，但是另一个比我更早的小华，他来公司实习了半个月，他在一边熟练的用这CD，而且公司其他人用CD也很熟练。我心里就开始害怕自己的CD不熟。第一天就在这紧张的心里过去了。

第二天到现在，我已经在公司开始慢慢的熟悉起来，跟同事也混得不错啦。在实习中，老板和老板娘都很看重我，都会给我一些任务做，比如设计一家药店的LOGO和药店的门面，又交给我设计歌舞厅的门面、婚纱招牌和横幅等工作，在这些工作中我学习到了很多的东西.比如我们设计员设计的东西不是老板满意就行，是要客户满意才行，不然你做了也白做，所以在设计完后要多准备几个方案;在设计东西时，一定要问清客户的需求，不然做了也白做。也是我目前学到了，在学校还未必能学到这些。对了，还有一样最重要的就是在设计时一定要用cmyk模式，无论你用的是CD、PS、AI都要在这种模式下来设计，不然打印出来会变色的!那就悲剧啦!

因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。

今天是最倒霉的一天，有客户来投诉啦!问了一下原因，却让我们郁闷。他说他的另个合伙人说某些字太小看不清，可是之前他来之前却没说这些，而且我也把设计的效果在电脑看了，他也满意了。现在却说不行了。说什么别人看不清那两个字，不知道他们点是干什么的。我郁闷啦。等客户走了，老板娘说这些人总是挑这些毛病，当初就给那么点钱，现在又说不满意，一分钱一分货嘛!所以今天是特别的郁闷啦!但是我会在之后做得跟好的!

工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

工作日记 篇8

实习日期：20xx年xx月xx日

实习地点：上海************************管理有限公司

实习内容：学习开标流程

经过昨天的互相熟悉，陈老师今天允许我在开标的时候参加开标会议，因为是数额较小的标，而且是邀请招标，让我学习如何主持开标会议，之后就由我来尝试着主持。首先等各位投标单位按时将标书提交，我们以及业主检查密封条件是否符合要求。由于在出售招标文件的时候我们已经验证过投标单位的资质是否响应了招标文件，所以现在我们可以直接唱标。符合要求之后我们将组织投标单位进行唱标。唱标是需要投标人自己拆封标书，按着投标书上面的报价，唱标顺序按先到先开的顺序，唱标的内容有：投标总报价、分部分项报价、工期、项目经理。在唱标的同时，我们将会记录验证时候唱标正确，之后再由投标人确认签字。这一套程序下来，就是小标的开标程序。事实上，这和我在课堂上学到的非常不一样。

工作日记 篇9

20xx年11月1日星期四晴

11月1日，在真朴村委员会会议室召开了真朴村农村扶贫对象识别和建档立卡工作会议，参会人员为我及乡里的工作组和村支委会代表。

召开这次会议的目的是为了深入贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要》关于“建立健全扶贫对象识别机制，做好建档立卡工作，实行动态管理，确保扶贫对象得到有效扶持”的要求。

工作组长李俊青出席并发言，一是对本次扶贫对象识别和建档立卡工作范围提出了要求。本次真朴村扶贫对象识别和建档立卡工作的范围为我村14个村民小组，调查对象为全村所有农村户籍人口。要求各工作组组员在本村内全面开展农村扶贫对象识别和建档立卡工作，做到“不漏一村、不漏一户、不漏一人”，真正将农村扶贫对象识别出来。

二是对本次扶贫对象识别和建档立卡工作明确了目标任务。本次开展农村扶贫对象识别和建档立卡的目标任务是：科学识别新标准下的贫困人口，逐户建立贫困人口信息档案，完善贫困人口的动态识别机制，为全村开展专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫，对农村扶贫对象全面实施扶贫政策搭建通用的扶贫工作信息平台。三是对本次扶贫对象识别和建档立卡工作确定了原则。

1、坚持统一标准、全面调查原则。

2、坚持实事求是、科学识别原则。

3、坚持分级负责、分类指导原则。

4、坚持公开、公平、公正的原则。

5、坚持因地制宜、分类指导的原则。

6、坚持质量第一原则。

四是对本次扶贫对象识别和建档立卡工作作出了步骤安排。扶贫对象识别和建档立卡工作分为四个阶段，即前期准备阶段、对象识别阶段、信息采集和落实帮扶措施阶段、总结阶段，并要求务必于11月9号前做好各项工作，争取本次扶贫对象识别和建档立卡工作取得圆满成功。

最后要求各乡(镇)务必认识这次会议的精神及要求，根据会议的要求，做好本次扶贫对象识别和建档立卡工作，为新一轮的扶贫开发打下坚实的基础。通过本次会议，我对扶贫对象识别和建档立卡工作有了充分的认识，这次会议的召开我想为我村贫困农户及贫困人口带来了又一福音，为我村新一轮的扶贫开发打下了又一坚实的基础

工作日记 篇10

昨天师傅介绍了我FTTH的基本架构，后来我让我参观了崇明这边光网版的主机。今天师傅为我介绍了FTTH的一些基本优缺点。

FTTH的优势主要是有5点：

第一，它是无源网络，从局端到用户，中间基本上可以做到无源。

第二，它的带宽是比较宽的，长距离正好符合运营商的大规模运用方式。

第三，因为它是在光纤上承载的业务，所以并没有什么问题。

第四，由于它的带宽比较宽，支持的协议比较灵活。

第五，随着技术的发展，包括点对点、1.25G和FTTH的方式都制定了比较完善的功能。

在光接入家族，还有FTTB(FiberToTheBuilding)光纤到大楼，FTTC(FiberToTheCurb)光纤到路边，FTTSA(FiberToTheServiceArea)光纤到服务区等等。

将光纤直接接至用户家，其带宽、波长和传输技术种类都没有限制，适于引入各种新业务，是最理想的业务透明网络，是接入网发展的最终方式。

虽然现在移动通信发展速度惊人，但因其带宽有限，终端体积不可能太大，显示屏幕受限等因素，人们依然追求性能相对占优的固定终端，也就是希望实现光纤到户。光纤到户的魅力在于它具有极大的带宽，它是解决从互联网主干网到用户桌面的“最后一公里”瓶颈现象的最佳方案。

虽然今天都是些理论上的东西，但是也是对自己知识体系的充实，同时也是为我将来要进入电信工作做的一切预习工作。

工作日记 篇11

为了提高通木村贫困户劳动技能，增加贫困农民的收入，加快贫困农民脱贫奔康，结合通木村实际，5月17日，驻村干部工作组与村支两委，在村委会会议室对贫困户进行技术专业培训，为其培训高粱、花椒、青蒿、金银花种植等方面知识，共60多人参加了这次农业技术培训班。

针对当地农业生产模式和农民对高产高效农业生产技术的需求，在高粱、花椒、青蒿、金银花种植等方面作了深入浅出的讲解。

大家一致认为这一期培训班非常有意义，非常及时，培训内容丰富详尽，语言通俗易懂，引起了农户的极大兴趣，许多学员都认真做好笔记，在课堂上与干部们互相互动交流，询问种养技术和难题，大大增强了贫困户脱贫致富的决心和信心。

为了让贫困户扩大生产规模，增加收入，驻村工作组及帮扶部门给贫困户发放生产启动资金，帮其购买化肥、农药、等，同时制定鼓励机制，扩大种植规模，还联系有关销售大户，解决产品的销售途径，同时也结合通木村帮扶部门，帮助其解决资金短缺等问题。

工作日记 篇12

狼人

早知道今天不会有学生来，大家还是起的很早，不情愿的做起来、洗漱、吃饭、去课室…

传说今天有台风，我却没有太多的感觉，生活在沈阳的我从不知道台风是个什么玩艺，经历一下也蛮好玩儿的。来到课室，等待台风的到来~人生的第一次，未免有些激动，它对我来说没有害怕，反而是一点点的激动，哈哈。

停水、停电、没饭吃…无聊的我们为了不太无聊，玩儿起了狼人，想想上一次玩儿，还是在紧张的期末复习前，好遥远。第一次和这批人玩儿，相当的兴奋，更让我激动的是，我把某个听杀人游戏就摇头的人带的爱玩儿狼人了~~得意ing.

不知不觉，已经凌晨两点，终于挺不住了，无语的去厕所，睡觉。