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亲子阅读观后感

发布时间:2024-03-16 亲子阅读观后感

亲子阅读观后感(汇编十篇)。

在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,写作文有利于释放内心的压力。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?小编特别编辑了“亲子阅读观后感(汇编十篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

亲子阅读观后感(篇1)

——《不一样的卡梅拉》

打从胎教开始就选择了阅读,无奈我和噜噜爸都不懂音律,只能选择用浓重江南味道的普通话给肚子里的噜宝贝阅读故事,于是,阅读成了我们家睡前的功课。从那时起,选择读故事书就成了我们家的一件大事。我们在选书的时候非常谨慎,不需要太多的教育意义,但至少不要让孩子养成不良的阅读习惯,吸收不该有的词汇。

噜宝贝出生后,从满足好动小手指的洞洞书,到吸引注意力的精致绘本,根据他年龄的变化我们一直在更换适合他的故事书。

升入中班,我为他选择了一套“不一样”的绘本——《不一样的卡梅拉》,与其形容它是一套绘本,不如讲它是一本图画书,就像我们小时候的连环画,比绘本更多文字描述,故事更长,情节更动人,而精美的绘画却也丝毫不逊色于绘本。

这套来自法国的故事书深深吸引了我们一家子,每天晚上的阅读时间,只要没有特别的事情,我们三个都是围在一起阅读,一起倾听、一起欢笑。文字作者克里斯提昂·约里波瓦、绘画作者克里斯提昂·艾利施,你没看错,我也没有写错,他们是同名不同姓的好朋友哦,所以配合的默契度之高足以成就《不一样的卡梅拉》在亚马逊的五星好评!故事以“卡梅拉”为线索,这只不一样的小母鸡同哥伦布一起发现了美洲新大陆,认识了对她一见钟情的“皮迪克”养育了勇敢善良的“卡梅利多”,在“卢鹚佩罗”的帮助下孵出了“卡梅利多”一心想要的弟弟——其实是妹妹“卡门”,这勇敢而善良,拥有梦想的小鸡一家带领着小伙伴们为我们演绎了一系列有趣的故事。

虽然这套故事是为现代儿童写的,但法国童话以其奔放的想象力和随意的幽默感,让我们的家庭陶醉在这样的童话中。

其实受周边朋友的影响我也有想过:这些有趣的故事,当孩子们读完了之后,他们会记住些什么?他们会记住哥伦布发现美洲新大陆,还是美洲大陆上被小母鸡卡梅拉当作糖果的“玉米”?

会记住穿靴子的猫,还是卡梅利多跟卡门一起不顾同伴们的反对留下“落汤鸡”时坚定的眼神?会记住发明家蒙特哥菲尔兄弟发明的那个像太阳一样的大气球,还是卡梅利多、卡门同小伙伴贝里奥为了帮爸爸皮迪克找回太阳的一路艰辛?也许,他们记得什么并不重要。重要的是他们记得他们小时候父母给他们读过一些书。

这些书让他们开怀大笑,满足他们,让他们的幻想跨越时间的界限。这些书,就这样和他们的童年一起,使原本的生命周期变得每天不同,每天都有新的惊喜。这些书,与父母一起阅读,成为孩子快乐的理由。

快乐也需要理由么?是的,需要的。

其实,任何一种幸福的感觉,都需要一个理由。只不过,让一个孩子快乐的理由可以是那么简单而微小,而正因为过于简单和微小,才常常被已经长大的我们忽略。就像也曾经是一只充满梦想的小鸡“卡梅拉”,却忽略了她小小的孩子“卡梅利多”想要去摘星星的心愿。

其实,太多时候,当我们拿起一本童话书,我们也并不仅仅是为了让自己的孩子得到一夜的安睡和美梦,而更是为了让自己单纯地快乐一下,单纯地笑一下,笑得像个小孩子一样。

我们和我们的孩子在每次阅读时都能得到不同的快乐,有时是简单的笑声,有时是小小的思考。我希望当你和你的孩子打开这些书的时候,他们也能找到一个理由让你一起笑,一起度过快乐的时光。

宁波市镇海区骆驼中心幼儿园

大二班*** 妈妈p>

2015年11月16日p>

亲子阅读观后感(篇2)

亲子阅读读后感

亲子阅读读后感(一):

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事,我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天,一家人各忙各的,晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天,只有睡前的时间,家里安静,子赫和妈妈静静的依偎在一齐,和妈妈一齐看书,听妈妈讲故事。也只有这个时间,我们一齐享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事资料丰富,有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等,子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》(1-9册)和中国百科全书中动物和植物的两册。

本周幼儿园举行亲子共读活动,周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》,因书页不全,我和子赫一齐读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。

《铁杵磨针》是一篇励志故事,透过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,必须会成功的,功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事,讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。

阅读的过程中,子赫提出了很多我们意想不到的问题,比如读《铁杵磨针》,子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针,为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释,老婆婆想要这样来告诉小李白,这么粗的铁杵都能磨成绣花针,只要坚持做事就必须能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。

大人和小孩看问题的角度不一样,得到的结论自然也不一样。和孩子一齐读书能较好的理解她的心理活动,能较准确的分析她的思想状态,这对理解孩子思考问题的方法很有用。并且,在孩子的成长过程中,会面临许多的问题:怎样应对挫折和失败怎样应对胆小和烦恼……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不明白就应怎样回答,尤其是应对此刻的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不明白该如何去教育她才好,而和她一齐去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一齐找到答案,和孩子一齐读书还能够与孩子一齐享受读书带来的快乐。

亲子阅读,和孩子一齐成长。有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,人生就会多一份精彩!

亲子阅读读后感(二):

这天,我和妈妈一齐读了一本书——《三国演义》。这本书人物描述得栩栩如生,故事叙述有声有色。

这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮,有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面,其中,我最喜欢诸葛亮。亲子阅读读后感400字。没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重,心胸狭窄,处处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算,足计多某,是个顾全大局的人。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,()足智多谋,而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我以为这种人就应相貌非凡,书中描绘的十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面思考,做到心中有数,不要像马谡那样,只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

亲子阅读读后感(三):

书籍是人类进步的阶梯,它能够帮忙我们积累知识,还能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。透过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读是是家庭教育中十分有益的方式。也是一种美丽的休闲方式,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅仅是孩子,还有很多。

书是我们最真挚的朋,,培养孩子良好的读书习惯,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,与孩子一齐体会读书的乐趣。下面是我透过亲子阅读总结的一些心得:

透过与孩子一齐读书,我发现跟之前相比孩子的阅读潜力和对词语的运用潜力很明显的提高。孩子小的时候,识字比较少,都是我读书给孩子听,上一年级后,认识的字多了些,我就试着让他自己读,读完后,我再根据书的资料进行提问,虽然孩子讲的结结巴巴,但也能说出个意思大概来。经过一段时间的阅读后,我发现,儿子的读书速度变快了,并且他没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到。

发现这个问题之后,在之后的亲子阅读中,我改变了方法,首先让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一齐再

读一遍,找出他没读到的好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时,儿子会更认真的去找好词。

再读比较有好处的文章后,我往往让儿子写读后感,虽然写的句子我们看来很幼稚很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。到如今,经过一段时间的阅读后,儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,当孩子用的好的时候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。透过亲子阅读,不仅仅对孩子读书的用心性是一个提高,还给我们大人创造了一个学习知识的机会。

为了孩子能更好的阅读,我给他买了如《十万个为什么》、《童话故事》、《成语故事》、《月球探密》、《三只小猪》等等各种各样的图书。此刻,儿子已经养成了读书的习惯,不仅仅读我给他新买的书,而且双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。

同样这些书对于我们大人也有益处的。透过亲子阅读,不仅仅给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,自己学到了知识。经过一段时间后让孩子养成一个爱读书爱学习的好惯,这会让我们的孩子受益终生。如当我们一齐阅读《三只小猪》时,让他明白只有透过自己勤劳、勇敢,才有好的结果。他能够从书中学到更深层次的含义。

在亲子阅读的过程中,家长还要注意不能整体的去看书读书,还要适当的玩一些益智类的游戏,家长可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在简单愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,家长要抓住时机表扬和鼓励,这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,理解新一轮填空游戏的挑战。

家长要注意:与孩子亲子阅读的过程中,不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪,这会对孩子的热情造成影响,他会认为父母不喜欢跟他读书。如果您情绪实在不好,推荐到情绪好的时候再和孩子进行亲子阅读。

亲子阅读读后感(四):

忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一齐学习一齐成长的路程。

女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每一天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

透过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段就应具备理解潜力的预期,不仅仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

亲子阅读读后感(五):

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一齐读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一齐陶醉在书的世界里。一齐享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使情绪好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每一天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每一天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一齐交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体资料复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前能够给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就能够明白很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在必须的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈必须要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子带给更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子能够随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达潜力很强,并且认识的字十分多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这但是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解潜力,运用语言的潜力的培养都是十分有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。期望透过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读读后感(六):

书是甜甜的,爱是浓浓的,每一天与女儿一齐读书的时光总是愉悦而又心满意足。

每一天晚上入睡前,女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给她讲故事。在橘黄的灯光下,有时是她依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事,她每每听得津津有味,不时插上几句,她对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可她总是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,她就越发来劲了,她会学着我的口吻讲,有时会插进很多她自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样貌,她所讲的故事更接近她自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。

女儿从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父亲因为工作的原因,有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情,她在一旁就常常觉得好奇,总是“参与”进来,老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸,孩子不识字,只看图,她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案,她也拿一本书凑上来;我批改作业,她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图,或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听,她感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,她的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。

每每周末一到,我经常带她去逛超市、书店,每次必定带回一两本她喜欢的书,回到家后,她总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了她以前读过的熟悉的故事书,她就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。

涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也必须会喜欢上阅读。和孩子一齐读书,一齐快乐,其妙无穷。

亲子阅读读后感(七):

亲子阅读《独自成长的小幼虫》读后感

前些天,女儿拿到老师发给她的《独立成长的幼虫》这本书,心里很是欢喜。一放学回来,就嚷着:“妈妈,你这天把碗洗快点,睡觉前给我讲这本书里的故事,好不好我很想听。”,我忙说:“好的,宝贝,你先看看图画吧!”

晚上我将女儿拥入怀抱,一齐翻开这本书,我轻轻地慢慢地朗读着,女儿专心地听着、看着,不时地打断我,提出疑问:

“妈妈,什么是蜕皮呀”“蜕皮就是小虫身上的老皮掉下来,重新长出新皮,渐渐长大呀”

“妈妈,蜗牛为什么长壳呀”“这个壳呀是为了保护自己,不受伤害呀”

“妈妈,那什么是敌人呀”“敌人就是……坏人呀”

“妈妈,萤火虫屁股怎样会发光的呀,别的小虫会不会发光“这是呀萤火虫特有的本领,发光是为了吸引别的小虫飞过来,把它吃下去。”

故事讲完,女儿问了一大串的问题,在她眼里,大自然神秘而搞笑,里面的小昆虫们对她来讲更是一个陌生又新奇的事物。

如何让孩子对这些感兴趣,我想这套自然科学童话能够满足家长们这种需求。

这本以小昆虫为主的绘本,图画漂亮:绿色的森林,清澈的小溪,水里的岩石,岸边的草丛,还有卧在草上的,躲在石头下的,和树枝们长得相像的小昆虫们。线条粗细密疏有致,点点划划间,蕴育着丰富物种的大自然便呈现于眼前,这套绘本完全能够做为学习铅笔画的好范本。资料是关于昆虫们从卵到幼虫再到成虫的变化过程、幼虫的生活(进食,蜕皮,生长)以及幼虫们的防身术:随生活环境这化的外表颜色,如中华蚱蜢,如和落叶相似的枯叶蛾,还有应对强敌,无法抗争,又来不急逃跑时会假死的昆虫等等。在每一章的结尾处点拨总结这些基本的昆虫知识。再一次加深了印象。

绘本里的故事完全是小孩子的口吻,那些小动物有着平易近人的姓名:比如萤火虫儿小萤,燕尾蝶的幼虫叫小华,尺蛾的幼虫小尺,还有天牛小鹿等等。天牛甚至把孤单悲哀哭泣的小鹿带去与他的朋友们相识,真是一个相亲相爱的世界。这也是一套会伴随着孩子们一齐成长的心灵故事。那里的故事,有着梦想,勇气和朋友。小幼虫羡慕天上的星星会在夜里闪光的小萤,在朋友的鼓励下,认识到自己会发光这件个性的事其实是件好事,认识到自己的与众不同,于是有了在天空快乐而幸福的跳舞的梦想。最后有一天像星星一样闪亮了。还有那个出生后孤伶伶,又胆怯,但是他遇到了善良的小蜜蜂和飘虫阿姨,鼓足勇气慢慢战胜自己,获得信心努力生存。我想小朋友们看到这样的故事,必须也会为小华的勇气加油,必须会获得在大自然生存的信心。

在《萤火虫的故事》里,她告诉孩子不要怕别人的嘲笑,告诉孩子要善良,要努力这样才能梦想成真;《独自成长的小幼虫》里,她告诉孩子从此刻起拿出勇气应对自己的恐惧,他告诉孩子学会本领克服恐惧;《小昆虫的伪装术》里,她告诉孩子善待昆虫,她告诉孩子要努力发现自己的优点,她告诉孩子各种昆虫的伪装本领。所以说,这套书就应不止是一套科普读物,更是一套儿童心理成长读物。

生活在城市中的孩子,离自然越来越远了。即使是我自己,在身边能看到的动物就很少。即使能看到,也无法看到动物生活完整的一面。这套书,向孩子们展示了大自然神奇细腻的一面。

书中用拟人化的手法来展示动物们的故事,除了向孩子介绍动物的生活习性,还向孩子展示生活中的道理。象萤火虫的故事,就花了很多篇幅描述小萤和小袋子之间的深厚的友谊,他们玩在一齐,互相帮忙,倾吐心声,互相安慰,互相鼓励,离别后不断地寻找对方,欢喜得重逢。这昆虫间的友谊比起人类的友谊毫不逊色。看了这个故事,女儿一向问我小萤和小袋子然后呢,我的小袋子在哪里呢小孩其实是很容易被故事打动的。书里运用各种方式让孩子亲近自然,朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释,让孩子在不知“科学”二字的状况下,就接触它、了解它、亲近它、并拥有它,书为孩子的生活增添了新的喜悦,也使他们的感受与认知之路更加富有成就感,这是我们都期望看到的一幕!女儿从一开始不喜欢听讲故事,到之后天天拉着我要我讲故事给她听,此刻听完故事还能提很多问题,看着女儿一天一天的长大和懂事了,我感到无比的欣慰!感谢书的作者和老师们的辛勤教辅!

亲子阅读读后感(八):

女儿上小学一年级了,本以为可能因为作业太多等方面的原因而与女儿一齐读书的时间会减少,没想到李老师个性强调亲子阅读,作为家长我感到个性欣慰。

女儿上小学前,就问我小学生与幼儿园小朋友有什么不同,我告诉她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依靠父母和老师了,而且以为我们家长就应比女儿上幼儿园要简单一些,很多事情在学校有教师教孩子就足够了,但亲子阅读,让我们清醒地认识到女儿的教育需要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读,更加融洽了我们家长与女儿之间的关系。女儿上幼儿园时,回家我们家长也会抽时间陪她玩包括主角扮演的游戏,但在必须程度上都是女儿自己编的,而在与女儿一齐读书的过程中,我们时常会停下来模拟故事中人物来表演,与女儿讨论各类人物的行为正确与否,增加了与女儿互动交流的机会,我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。

当然,作为家长,我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每一天读书的好习惯,并且从阅读中学到了很多知识。例如昨日,我与女儿一齐阅读了一篇《小黄花的言与行》,我就告诉女儿遇到困难时就应抱一种什么样的态度去应对,并针对她平时的类似行为提出了善意的批评,女儿很乐意地理解了,我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。

总之,我们感觉亲子阅读不仅仅提高了孩子的阅读潜力,增长了知识,同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、职责,以及对自身素质的提升。我们真诚地期望也十分乐意与李老师一齐将亲子阅读一向进行下去。

亲子阅读读后感(九):

时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领,学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏,唱歌、看书,个性是看书,在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。

看书此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。每一天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一齐看书,我们便会坐在地板上一齐阅读,用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。记得我给好好买了一本《看图说话》,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一齐去外婆家的时候,突然涨红了脸,着急的说:“小红帽别跟大灰狼一齐走,乖宝宝是不会跟坏人一齐走的,很危险的”,看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:“那乖宝宝就应怎样做”,“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到那里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝就应自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。

好好是个相比较较内向的孩子,平时我们如果不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告诉我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨:姐姐,姐姐,你们只关心姐姐,你们能不能陪陪我呀!”自从我每一天抽出十几分钟和她一齐阅读以后,她变开心了,人也更开朗了,还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的搞笑的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了《猜猜我有多爱你》,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,“我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈”。看着女儿认真的模样,我真切的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更亲密,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。

亲子阅读读后感(十):

亲子阅读《卜卜熊》读后感

我的宝宝是一枚3岁的小公主,而我是一位职场妈妈,但在小孩的教育方面,我和老公都觉得就应给予孩子一些阳光的、用心的、乐于分享、乐于助人的思想,这是我一向都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下,我跟女儿的阅读亲子绘本――卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了》。

首先这两本绘本的文字比较简短精干,读上去朗朗上口,图画十分丰富,很有画面感。我家小公主十分喜欢,因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”,增加了她对这两本绘本的喜爱度。

我们先整体绘本阅读一遍,然后我再带着设问性的阅读一遍,增加了画面反馈于我们的信息。比如:爸爸的雨衣破了几个洞在哪里呀给我穿穿吧!我女儿就会示意我,妈妈给我穿。在一周里,我们一齐亲子阅读了4、5次,最近上海的天气也十分应景,同时也增加了生活中的画面感,也让小朋友体会到,“下雨下雨打伞”。

再分享一下在绘本中的一些小体会:多方面关注一些绘本的信息,多与小朋友参加一些有好处的亲子绘本阅读活动,尝试带着绘本走出去,身临其境。

亲子阅读观后感(篇3)

每天晚上我最幸福的时光就是和妈妈一起阅读《中华上下五千年》。我和我的母亲跳进了中国的悠久历史。这条长河发源于盘古,流经炎黄两帝的农田、盛唐的都城驿站、成吉思汗的金铁马

我妈妈说她最喜欢唐朝,因为中国是世界上最繁荣的国家之一,也是世界上最自由开放的国家之一,这可以从唐朝的服饰中体现出来。但是我最喜欢的还是人才辈出的春秋战国时期。

春秋战国时期是中国历史上最为繁荣的时期,文人、官兵、军事将领层出不穷。“退避三舍”、“负荆请罪”、“荆轲刺秦王”等故事我百听不厌,而“晏子出使楚国”是我超喜欢的故事,因为我非常钦佩晏子,他是齐国上大夫,春秋时期杰出的外交家。尽管身材矮小,但他聪明、贤惠、机智、能言善辩。他每次到诸侯国,都能出色地完成任务。

因为晏子身材矮小,出使楚国时被楚灵王嘲弄和调戏,但晏子不急不躁地以自己的机敏和善辨赢得了楚灵王的诚意,于是齐国和楚国结成了友好国家。

妈妈告诉我:通过晏子的故事应当懂得“人不可貌相,海水不可斗量“的道理,而且也表现了晏子热爱祖国、坚决维护国家尊严的可贵品质。

亲子阅读观后感(篇4)

亲子阅读读后感

亲子阅读读后感(一)

忙碌的生活使我记不起什么时候该仔细而安静地读书了。亲子阅读不仅为我和孩子们搭建了沟通的桥梁,也见证了一起学习的历程。

女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每天晚上睡觉前,我总是先读,然后听妈妈讲故事。书中的每一个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝给我留下了深刻的印象,我女儿非常喜欢。

虽然小裁缝很虚弱,但他很灵活,足智多谋。不管他遇到什么困难,他都能解决。正因为如此,我女儿才非常佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

亲子阅读读后感(二)

今天,我和妈妈一起读了一本书《三国演义》。这本书中的人物描写生动,故事生动。

这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮,有阴险狡诈的周瑜在这些人物里面,其中,我最喜欢诸葛亮。

没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。但周瑜很嫉妒,心胸狭窄。他想打危险的井来伤害诸葛亮。

而诸葛亮神机妙算,足计多某,是个顾全大局的人。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多谋,而且鞠躬尽瘁。他用东风、草船、箭、三气周瑜、智材和华丽的方式。他巧妙地摆出八幅图,斥责王朗,空城计画,七星灯,退休的司马懿带着木偶,用锦囊杀了魏延,这是常人始料未及的。

我以为这种人应该相貌非凡,书中描绘的十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑,做到心中有数,不要像马谡那样,只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

亲子阅读读后感(三)

阅读是一种能给孩子们带来无穷乐趣的娱乐活动。同时,获得知识、开阔视野也是一种学习习惯。读书是生活中最有价值的习惯。

子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事,我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天,家里很忙。晚上,他们下班回家后,总是尽可能多地和孩子们玩游戏、聊天。只有当他们**睡觉时,家里才安静。子赫和妈妈静静地依偎在一起,看书,听妈妈讲故事。只有这一次,我们在一起享受宁静和温暖的时光。

我们的睡前故事内容丰富,有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等,子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》(1-9册)和中国百科全书中动物和植物的两册。

本周幼儿园举行亲子共读活动,周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》,因书页不全,我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。

《铁杵磨针》是一篇励志故事,通过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事,讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。

阅读的过程中,子赫提出了很多我们意想不到的问题,比如读《铁杵磨针》,子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针,为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释,老婆婆想要这样来告诉小李白,这么粗的铁杵都能磨成绣花针,只要坚持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。

大人和小孩从不同的角度看问题,自然会得出不同的结论。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动,能较准确的分析她的思想状态,这对理解孩子思考问题的方法很有用。此外,在孩子的成长过程中,也会面临很多问题:

怎样面对挫折和失败?怎样面对胆小和烦恼?这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应该怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不知道该如何去教育她才好,而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一起找到答案,和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的快乐。

亲子阅读,和孩子一起成长。有了书香的陪伴,生活会更有趣,情感会更高尚,生活会更精彩!

亲子阅读观后感(篇5)

观《良好的家庭教育从亲子阅读开始—儿童阅读及指导》后有感

近日参加学习了《良好的家庭教育从亲子阅读开始—儿童阅读及指导》的课程,有幸听了著名儿童文学作家伍美珍女士的讲座。对于亲子阅读能促进良好的家庭教育有更深的认识,同时结合自己的亲身经历,也深深感受到亲子阅读的益处。

培根说:“知识就是力量”,值此知识经济时代,这句话显得格外贴切而重要。知识藉由学***,而阅读则是人类最主要的学***。

亲子阅读,又称亲子阅读,是以书本为媒介,以阅读为纽带,让孩子和家长分享各种形式的阅读过程,在学生课外阅读中发挥着重要作用。通过一起读书,父母和孩子一起学习和成长。通过共同阅读,我们可以为家长创造与孩子交流的机会,分享阅读的感动和乐趣。

通过共同阅读,我们可以给孩子们带来快乐、智慧、希望、勇气、热情和信心。

人的一生中大脑生长最迅速的时期是在零到六岁,这是幼儿学***最佳时期,错过此时期再去培养儿童阅读习惯,常事倍功半。最新一项关于儿童早期阅读的调查结果显示,绝大部分父母都在孩子3岁以前就开始给孩子读书了,父母给孩子读书的选择和孩子对童书的喜好之间是有互动的,父母给孩子读书的时间越多,孩子愿意自己看书或玩书的时间也越多。由此可以看出,个人阅读对孩子的影响很大。

阅读不是天生的,而是通过模仿来学习。其实,早期阅读的定位并不是让孩子学习和追求什么样的结果,而是让孩子在这个过程中享受阅读本身。当与孩子们一起阅读的过程愉快、开放时,孩子们就会爱上阅读,进而养成阅读和学习的习惯。

儿童接触图画书有助于培养他们的想象力。因为文学是一个充满想象力的世界,在亲子阅读方面有着长期经验的孩子的想象力和创造力将不断的到滋养。美好的图书画不仅能发掘孩子对艺术的最初欣赏,还有利于儿童的智能发展的多元化,不仅限于语言和数学逻辑,至少还包括空间、**、肢体、人际交往、内省、自然观察,除此,家长和孩子一起分享图画书还可以帮助孩子建立健全的人格,为其一生的幸福打好精神底子。

亲子阅读可以让父母和孩子一起享受阅读的过程,增强亲子关系。从亲子阅读的形式来看,可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,除了 “读”的形式,还可以是表演、图画、手工、实验等等各种形式,因此,广泛的意义说,亲子阅读是大人和孩子共同分享多种形式的阅读过程。孩子自从懂事以来,最先接触的人就是父母,双方经过共同的阅读,能够分享彼此的阅读心得,无形中增进了感情,增进了孩子与父母之间的亲密。

亲子阅读可以增强语言能力,提升写作能力,孩子是能够在阅读中慢慢的领悟书中复杂的意念,也能够浅薄的欣赏语言的美妙,同时自己也会加以学***的关系。

亲子阅读可以帮助孩子独立思考,培养多元、有弹性的思维,阅读可以培养批判性的思考能力,书中复杂的情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,能让孩子具有独立的思考能力。同时,通过阅读培养父母于孩子之间正常的休闲娱乐能力。孩子们不会在不适当的活动上花费太多的时间和精力,这有利于他们的身心健康。

亲子阅读有很多优点,但同时,我们也需要一些技巧来更好地完成这项活动。我总结了几点:

1、要尊重孩子的喜好。每个孩子都有不同的个性和对事物的不同偏好。在亲子阅读的过程中,要注意观察,了解孩子的性趣,陪孩子读自己喜欢的书,让孩子感受到阅读的乐趣。不要因为自己的兴趣爱好而强迫孩子盲目阅读,这样可能适得其反,伤害孩子的阅读积极性。

2、要不厌其烦的重复。孩子对自己喜爱的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。事实上,不断的重复是幼儿的学习。通过重复,他们可以增加他们的经验和对书籍内容的理解。

因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。不要担心重复阅读缺乏可变性。对孩子们来说,每次阅读都是不同的体验。

3、要保持环境的舒适。阅读时,家长和孩子应选择相对安静舒适的环境,关掉电视,选择一个舒适的角落作为阅读角落。只要适合安静阅读和思考,就是一个很好的环境。

4、要为孩子“念书”,由于幼龄儿童还不会识字,因此阅读的重点在于“听”,所以要父母清楚的发音,通过听觉刺激来引导孩子阅读,并借此与孩子进行对话。为了增强对孩子的吸引力,家长可以适度模仿书中的内容,做一些语调的改变,随时观察孩子的反应,让孩子能酌情接受。

儿童就像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛----在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

亲子阅读观后感(篇6)

当我的孩子呀呀学语时,我就开始给他买各种适合他年龄段的书籍,每天下班后我都会坚持陪孩子看一会儿书,从简单的看图识物、小故事、儿歌、到寓言、童话、神话故事,一开始是我用手指着书一页页地教他认书里的人、物、图形、顔色、书里的人或物在做什么,渐渐地他会指着书自己说了,我总是不断地鼓励他说,他感到非常开心,很有成就感,于是喜欢上了这种游戏。上了幼儿园后,他开始会挑选自己喜欢的书,并且会不厌其烦地拉着爸爸、妈妈、公公、婆婆一遍遍地讲给他听,而且还会在图画本上画下他喜欢的人物,尽管画得只是一个个的四不像,但我总是夸他画得好,因此他又喜爱上了画画。上了中班后我开始选择一些睡前小故事读给他听,一般情况下读两个故事他就睡着了,再大一些,每读完一个故事,我会问他几个简单的问题,引导他边读书边思考,这样的睡前小故事一直坚持到三年级下学期,孩子每天都能在故事中进入梦乡。

读书破万卷,下笔如有神;读万卷书,行万里路;腹有诗书气自华,读书万卷始通神。这些古语告诉我们要多读书。只有多读书,才能增加知识,开阔视野。

正是亲子阅读使我的孩子养成了爱读书的好习惯,自从孩子开始自己读书后,他的阅读面不断地扩大,从童话、神话故事到名人传记、历史、科学、军事、海洋生物、探秘、侦察推理、中外名著等,他像个饥饿的孩子不断地从书籍中汲取着各种营养,他对读书的热爱使他成为一个好学的孩子。

学识渊博、通情达理、爱读书,不仅使我的孩子养成了很多美好的生活和学习,也使他懂得了很多做人的道理,培养了他善良、谦逊、宽容、开朗、乐观、责任心强的良好品质。

学习是永无止境的。孩子们未来还有很长的路要走,有无数的书要读。作为父母,我们应该为他们开个好头,带领他们走向知识的殿堂。

亲子阅读观后感(篇7)

钢铁是怎样炼成的读后感2012.8.27

我们的上代人是受这个小说教育长大的—我们也是。相信一定还会是未来国人的价值观和教育观。其中最有教育意义的3句话是:

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

小时候感觉:这都是大人物和要做大事业的的人生信条。小孩子知道并且有信心他们可以把自己的未来想象成大人物和大企业。

因此他们大多的内心想法也就无需勤勤恳恳,生活得过且过,依赖父母的给与的人生设计,父母提供的生活,也许直到父母不能工作,不能帮忙而止。

我要告诉儿子的一句话就是:即使不作大事业,不当大人物,要想到了年老体衰时,有尊严的活着,男人从小就要吃些苦头,锻炼自己意志,只有经过了痛苦和困苦,才能珍惜生命,珍惜生活,享受生活。男人的肩膀没有靠山,要自己扛起来!

看看周围的成功者,失败者,碌碌无为者,都是在千姿百态的在演绎着人生。

以我为例:小时候,我被其他孩子羡慕:别人家一般吃玉米煎饼,穿哥哥送给二哥的衣服;我吃白面包,穿新衣服,没有补丁。

当时,眼里只有父母愉快的笑脸和自己灿烂的未来……刚刚步入社会,父亲的一场大病,整个家庭从小康直接降低到麦糠,娇弱的我从甜到苦的过程显得很迷茫和无助,并且很痛苦。上学期间,依旧不停地向家里要钱,叼着烟卷,偶尔还喝点小酒,至今想在,仍觉得羞愧,有愧于心。我的一个同学,上学期间自己养活自己,工作后打拼来很好的事业,目前资产千万。

而我成了一个坚强的家,养大了你,才意识到生活的艰辛和沧桑。工作单位的领导腐败、面临无米之炊,我才毅然辞别了安逸的生活,才辞别了扑克牌,才辞别入了酒桌,开始外地谋生。现在反思:

如果我重新来一次,我应该做的是:上高中时候,不应该跟别的孩子一起学抽烟装酷,努力考上名牌大学,不至于今天背井离乡;考不上大学的时候,应该学门手艺,减轻爸爸的负担,多给妈妈休息的时间,不至于父亲早逝,妈妈现在腰酸背痛。工作后,不应该一门心思贪玩,应该跟隔壁王**钻研英语,他去了加拿大过着体面的生活,我现在依旧不能跟老外交流,给老板发邮件还用中文;但是人生只有一次,也许老天已经给我很多次机会,我没有觉悟,没有醒悟,我依旧朦胧迷茫。

当我醒来的时候,我已经老了,留下无限的无奈和叹息。

儿子的暑假快接近尾声了,按他的话说:“痛苦的日子来了,快乐的日子没了”。等待他的未来也许是快乐,也许是不快乐,但是他不明白,快乐与否捏在自己手里,不是老爸。

爸爸最多只能提供短期的快乐,玩ipad,吃肯德基,玩恐龙公园。希望他到了不惑之年,不要有像我一样,有无奈和叹息,应该有的是指点人生的豪气,傲视群雄的霸气,愉悦生活的爽气。

人生不像保罗说的,大人生,小人生,要过的精彩,不应该留下遗憾。

《钢铁怎么炼成的》读后感张天一

一说到钢铁,我们的第一感觉就是“相当的硬”!!坦克装甲,这些坚固的东西,必须是钢制的。无论攻击力有多大,钢都不会有任何弯曲和断裂的材料。保罗·科奇金是个钢铁般的人。

其实《钢铁怎么炼成的》就是苏联革命的一个小缩影,每一个国家都有千千万万个保尔柯察金,每个国家都有千千万万的苏哈里克,保尔的生命是倒霉曲折且动人的,他首先被学校开除,当了洗碗间工人,认识了冬妮亚,恋爱了,分手了,当了兵,结果残疾了,失去了一只眼睛,差点丧命,后来双眼失明,只好停止工作,可保尔并没有在家里躺着度过余生,而是当了小作家,出人意料的是自己写的书收到了各大读者的好评。

钢铁是怎样炼成的??我们现在六年级了以前天天玩,天天开心的生活一去不复返,取之而来的是家长的压力,同学的嘲笑,老师的责备,小升初,高考,工作,生儿育女,一切的烦恼无情的向我们扑来,让我们苦恼不堪,“太难了!!太烦恼了!!

”我不少的同学都这么说,抱怨声已经开始此起彼伏。但钢铁不就是在熔炉,锤炼下诞生的吗?不过了眼前的那一关,我们怎么成为钢铁?

将来我们要面对更多的挫折,没有人会把我们当“小孩子”看,天天让着你,哄着你,社会上丑恶的面貌很多,你总不可能向诸葛亮曹操一样精打细算,一次挫折都不接受吧!!欺骗,陷阱处处都在,我们现在比以后好上千万倍,如果现在连这点挫折都经受不起,那么今后我们被大坏蛋骗了几百元,股票大跌赔了几千,那还不活啦。

生活不可能是平坦的道路,像水泥地面一样笔直,像果冻一样光滑柔软,也不可能没有生活的方式。生活的主人,超人,英雄就是你。做什么选择是你的决定。保罗是瞎子,不能自由行走。他没有自暴自弃,而是用自己的智慧成为一个著名的作家。你喉咙不能说话了,你的手还能动,你能成为作家,你的手不能动了,你的腿还能动,你能成为田径运动员,为国家争光,你的腿也不能动了,你的嘴还能动,你能成为美食家,品尝世界美食还不用花钱,乐在其中,就算你的最还不能动,你的脑子还能运转,你能看书,你能成为哲学家……

俗话说天无绝人之路,那些认为已经“绝路”的人其实是自己绝了自己的路,自己放弃了自己,放弃了生活,放弃了爱他的人,勇敢面对生活的挫折,我们就是一个钢铁!!

亲子阅读观后感(篇8)

放假这几天,与孩子一起阅读了他从幼儿园里借来的图画书《好饿的小蛇》,刚拿到手里的时候,按照惯性思维的方式,我直接从正面往左翻开看了起来,刚掀了两三页觉得有些不对啊,就问儿子说:“健辉,这书怎么回事啊?”儿子看了哈哈大笑起来告诉我说:“妈妈,你弄错了啊,是这样翻的”说完,他就把书从我的书里拿走了,然后从反面往右翻着看,我一愣,咦!这书真有意思啊,我还从来没有见过这么翻着看书的呢,你是怎么知道呢?儿子一副得意的样子说,因为老师给我讲过呗......

接下来,我与儿子一同走进美丽的图画书里,享受阅读带来的乐趣。故事讲述的是一条好饿的小蛇扭来扭去,在散步,它发现了一个圆圆的苹果,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一根黄色的香蕉,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!......到了第六天,好饿的小蛇扭来扭去又在散步,这回它发现了一棵结满了红苹果的大树,你猜猜它会怎么样?张开大嘴~啊,真好吃。整个故事内容简单有趣,无形之中将水果的颜色、形状、特点等简单跃入宝贝的视线之中,看到后,孩子用手指着小蛇的身体的说:“妈妈你看,小蛇的身体变得跟水果一样了,这些树是一样的,怎么就只有这一棵长满了苹果啊?......

第二天晚上,宝贝开始读给我听了,虽然有些个别的字不认识,但是已经能够根据画面与内容基本上都能把它读下来了,孩子真的好喜欢,晚上还要把自己扮成小蛇的样子,趴在床上扭来扭去,让我当他的牺牲品,一会儿宝贝开始学着书里面讲到的说,第一天,好饿的小蛇扭来扭去,(儿子在床上也浑身扭动起来)然后它发现了一个大馒头,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!第二天......它发现了一个鸡蛋......;第三天......它发现了一个长满刺的菠萝树......;第四天......它发现了一座大房子,你猜猜它会怎么样?它张开大嘴巴(儿子也张开大嘴模仿)啊呜,给吃掉了。哈哈哈!宝贝愉快的玩着,沉浸在自编自导的游戏当中,就连这两天吃饭时还在说,妈妈做的饭真好吃啊,然后用勺子盛一大口放到嘴里,说道:“啊呜--咕嘟,啊---真好吃啊.....”呵呵呵,宝贝,那就让我来看看你的小肚子是不是变成了米饭的形状了啊......

读完后感觉一本图画书不光是好看、好听,最重要的是能引起孩子阅读的兴趣,抓住儿童的心理特点,让他在书中学会观察与思考,然后快乐的应用到生活中去,丰富孩子的想像力,也正因为有了亲子之间的阅读,才能让孩子的童年变得快乐,变得多姿多彩!

亲子阅读观后感(篇9)

小学学校网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐的书目,我想肯定有可读的一面,就立即从网上买来了。真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了欢乐的童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自我的秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自我的头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自我的秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有的事情。

然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村的孩子高兴不已的时候,他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

这是一本既适合大人又适合孩子的好书,我们大人读过了,应对今日的孩子的'生活,会格外的理解与珍惜。

亲子阅读观后感(篇10)

本是读书人,对书有一种特别的情愫。有了女儿以后,女儿就成了我永远也读不完的一本书。在女儿幼儿时,并没有刻意地让她去看书,在她的世界里,所有新奇的事物都是可以细细阅读的。

女儿上了小学后,对阅读也有了一些概念,有些时候也愿意拿一本喜欢的书,认真地看。更多的时候,我很愿意和她一起读读看看,她会问一些心中的困惑,也会像个大人一样,说说自己的感想。

女儿对文字一直有兴趣。为了让她能独立阅读简单的绘本故事书,只要她有兴趣,平时我和她爸爸会有意识教她认字。女儿目前认识的字当中,有一些就是通过读绘本故事书学会的。女儿纯净的世界,慢慢多了一些她喜欢有小伙伴,她会沉浸在那个世界里,让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。

女儿喜欢读图文并茂的书,比如《小猪闹闹》、《猜猜我有多爱你》。她在听我讲故事的时候更喜欢看彩图,看生动可爱的动物形象,想着自己能变成那只率真而可爱的小猪,或者是那只有长长耳朵的小兔子。特别是对《小猪闹闹》的喜欢,可以说是爱不释手。一开始是喜欢听我讲这只小猪的故事、然后是自己看故事,慢慢地可以讲出故事的内容。其实,女儿喜欢这本书是有原因的,这本多次获国际奖项的故事书不仅内容贴近孩子,而且在动物形象的设计上可以说是惟妙惟肖,栩栩如生。小猪闹闹并不是普通的卡通形象,而是以写真的手法,创造出和真实生活中很相近的一只小猪。他的名字叫“闹闹”,非常贴切地表现出小猪性格中最可爱最重要的特征,这完全是现实生活中一个自由自在的孩子的习性。孩子们看到小猪闹闹,就像看到了自己的小伙伴那样亲近,很容易把他当成一个好朋友,愿意和他一起嬉戏、一起探险,在一个个小小的故事中尽情体会童年的无忧无虑。

阅读的过程中,我会一个字一个字地指着念给女儿听,虽然有些字她看不懂,但也会很有耐心一起看,这点很重要。母女共读远比家长读,孩子只管做自己的事效果好得多。所以,我很注重一起阅读和讨论的氛围。如果女儿的注意力分散了,我会让她读完一个完整的故事之后休息一下,有阅读的意向,才会有更好的效果。对于阅读,我从没有强迫女儿一定要读,或是一定要读多少时间。有一段时间,她迷上《晶码战士》,看了动画片后,买了一本《晶码战士》的书,看得很有味道。而我个人认为,类似这种动漫的图书并非孩子的真正的精神食粮。孩子的世界是很纯真的,他们阅读的故事也应该是善良而美好的。所以,孩子阅读的范围要由家长主动而积极的引导。

阅读是一个终身受益的好习惯。在家里,要尽量满足孩子的阅读的需要,无论是卧室还是客厅,都要有让孩子随手可以拿到的书。无论多忙,都要抽出时间和孩子共读。让孩子和家长一起爱上阅读,爱上丰富多彩的精神世界。

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亲子阅读观后感8篇


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亲子阅读观后感【篇1】

亲子阅读爱的教育读后感安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。

这就是爱。是爱让他勇敢地承认错误。是爱让老师和同学们鼓励他。是爱让老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

亲子阅读爱的教育读后感“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它以小学生日记的形式讲述了很多小故事,让人感受到人类有多么需要互相关心、理解和帮助,而这种关心和理解离不开一个核心的东西——爱!

整部电影没有豪言壮语,而是用简单朴素的语言,塑造出一个看似微不足道却却实际上非常超凡脱俗的人物形象,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如,卖菜的女人、卖柴火的男人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、木炭人的儿子、年轻的鼓手、父亲的老师、带病教书的老师等等。这些平凡小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一波情感的涟漪。

尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢了买笔记本的钱,站在街上哭的时候,他把钱给了他。卡罗尼是一个同情弱者,敢于为朋友牺牲生命的人。他经常责骂甚至攻击欺负别人的人。

他非常爱他的母亲,以至于他会花上几天时间给她写一封八页的信,上面有花边,作为生日礼物。这是一个充满着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛,还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:

对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。 读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。

书中栩栩如生的人物仿佛站在我面前,时时刻刻打动着我,使我的心情久久无法平静。有时,我似乎是其中之一。看看他们,想想我自己。我自卑。 记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。

与卡罗尼相比,我觉得自己是多么的残忍和渺小!虽然我上钱给了他所有的改变,我无法挽救他残酷的生活现实,但至少我可以给他一点温暖,为他黯淡的未来。在处理与同学的关系时,我有时会因为一些小事而和他们吵架。

其实,在世界上,处处都播散着爱的花粉。就拿着一次四川发生里氏8。0级的大**来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。

俄罗斯、日本等国也向四川派出了救援队和医疗队。人们纷纷向**灾区的人们捐款捐物,希望能帮助他们早日重建家园;学生么也把买的玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能够早日住上楼房,早日重返教室。这就是爱。

毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。 中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。

”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们向卡罗尼和洛贝谛学习。付出更多的爱,用爱的钥匙打开人们的心扉。那么太阳将照耀世界的每一个角落!

亲子阅读爱的教育读后感“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。他将每张每节都把“爱”表现的精髓深入,淋漓尽致,大致国家,小至父母,师长,朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——“爱”!而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的真谛。

整部电影没有豪言壮语,而是用简单朴素的语言,塑造出一个看似微不足道却却实际上非常超凡脱俗的人物形象,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……这些平凡小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一波情感的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。

当一个同学丢了买笔记本的钱,站在街上哭的时候,他把钱给了他。卡伦是一个同情弱者,敢于为朋友牺牲自己生命的人。他经常责骂甚至攻击欺负别人的人。他非常爱他的母亲,以至于他会花上几天时间给她写一封八页的信,上面有花边,作为生日礼物。

这是一个可爱而可敬的孩子!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利用时间的可莱谛;铁匠的儿子——泼来可西,他虽然身体瘦弱,但学***用功。他过去常被酗酒的父亲打骂,但他只是吞咽了一口气,不想让同学知道。

后通过努力获得过赏牌,也使得父亲发生改变。而这些平凡朴素的小人物有一个共同的特点:对生活充满爱,对他人充满爱。

正因为他们的爱,“我”们的世界才变得更加美好。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。如果你经历了它,你会感觉到,生活,多么美好的事情!

我们生活在爱的海洋里。如果我们能冷静下来,细细品味身边的一切,我们一定会发现,在这个世界上,有那么多人爱我,帮助我,我是那么的幸福!爱,就像空气,每天都在我们身边。因为它是看不见的,所以常常被我们忽视。然而,我们不能没有它。其实,他的意义已经融入了生活

亲子阅读观后感【篇2】

儿子天性文静,从小就非常喜欢听爸爸妈妈讲书。书读得多了,也让我得到了很大的锻炼,学会了有感情的朗读,做到抑扬顿挫、有声有色;慢慢地,儿子也会随着故事中的情节而喜怒哀乐。

上小学以来,儿子就逐渐开始自己阅读。刚开始因为受到识字量的限制,拼音也刚刚起步,读书遇到一些困难。正好学校开展了争当“书香家庭”活动,鼓励亲子共读,争当书香少年。活动大大地增加了儿子读书的动力,对阅读产生了更浓厚的兴趣,每天有时间,就会要求我们跟他一起读书。刚开始,我们会和他一起挑选一些色彩鲜艳、充满童趣的书籍,一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语,我们会引导启发他主动思考,耐心给他解答。随着识字量的增加,儿子已经可以顺利地读完一篇文章,而且会选择自己感兴趣的书籍,比如:科普类,小说类,童话类。看书更多了,慢慢地孩子会有许多“为什么”,为了解决这些“为什么”,他又愿意看更多的书。儿子现在基本可以自主阅读,大部分时间我们只是一起读书,他读他感兴趣的,我们读我们需要的。随着陪伴孩子读书时间的增加,我们自己也多读了很多的好书,以前想读但又以种种借口耽搁没读成的书,现在都拿出来好好读了一遍,从中受益非浅。随着阅读速度的提高,家里适合的图书全都看完了,我们及时到广州少年儿童图书馆为全家每个人都办了一张借书卡,每月去图书馆借阅一次。每次去借书,儿子都是兴高采烈,因为可以在书本的海洋里尽情地遨游。

亲子阅读是一段美好的时光,它使孩子和我们都体会到读书是一件快乐的事情,激发孩子读书的愿望,而良好的阅读习惯会使孩子受益终生。学校举办的争当“书香家庭”的活动,给了我们一个很好的机会,让我们和孩子一起读书,让我们在亲子阅读中共同成长,学到更多的知识!当然,孩子毕竟是孩子,他还有很多不足的地方,比如做事慢,上课注意力不集中等等,希望他能在我们共同阅读中懂得和领悟更多的道理,改正缺点,身心都能健康的成长。

亲子阅读观后感【篇3】

我曾经读过数不尽的好书,但要说是最好的,非《中外名人故事》莫属。这本书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了双亲,过着颠沛流离的生活。为了生计,儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手,帮人管理过账目,甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生,小小年纪受尽了侮辱和虐待,尝尽了人世间的艰辛。但是,就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中,他们一直发奋读书,从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》,安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中,悟出“只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针”,从此以后博览群书,最终成为一代诗仙。一位位名人,激励着我奋发向前,从他们身上,我学到了为人要诚实,待人要真诚,处事要稳重,碰到困难要敢于面对……

这本书,不仅是名人们的史诗,还是一首首催人奋进的壮歌,伴着这歌声,在未来的道路上我一定会意气风发,豪情万丈。

陪儿子在书的海洋里一起享受快乐

现代通讯工具的发达和高科技的电子产品的吸引,让我已经很久没有认真的读过一本书了。平时忙碌的工作与生活,让我也好久没有陪儿子静下心来一起看过一本书了。但是自从河西小学发出亲子共读倡议以来, 我深深感到“古人孟母为了孩子三迁”,身为母亲的我决心要扔下着迷的手机,走出无聊的电视剧,拿出时间和儿子一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起在知识的海洋中享受读书带来的快乐与幸福。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是一颗小小的种子,当我们把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是我们获取知识,开阔视野的有效渠道,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

让我们坚持以享受的心情陪孩子一起读书,努力营造温馨的`阅读环境,通过爱的传导让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身;让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!与书为陪,相信儿子会更快乐!

亲子阅读观后感【篇4】

教育孩子是爸爸的本职工作,也是爸爸的另一项伟大的“事业”,重要性不亚于赚钱养家。从陪孩子玩耍,到辅导孩子学习,再到与孩子共同探索人生道路,爸爸都是不可或缺的。

旅行是孩子的一所天然学校,可以开拓孩子的眼界,扩展孩子的想象力,释放孩子的创造力,在旅途中与大大小小各色人种的交流,孩子很自然地就能摸索出与陌生人交往的方式。

阅读完这本《奶爸和布丁走泰国》,让我对布丁一家产生了羡慕之情,布丁生活在这样温馨和睦的家庭里真得会很幸福、开心的。

说起旅行,我也是比较喜欢的,可以远离城市的喧嚣,尽情享受大自然带给我们的美好的视觉,更重要的是可以缓解生活工作中的压力。自从有了我家老二之后,外出旅行的机会少了,总是以孩子小为借口,看了布丁一家三口的旅行之后,我的第一感觉就是趁现在,带着孩子走出家门,去拥抱大自然,孩子在旅行中会给我们带来意想不到的收获。

奶爸和布丁的泰国之旅,让人看后感到各种曲折各种心酸,看到了奶爸的伟大和小布丁出乎意料的坚强,我想,人生多经历几次这样的磨炼,小布丁一定会成为一个顶天立地的男子汉。

奶爸和布丁的亲子旅行不同常规的带着孩子旅行,和孩子一起制定出行计划,选择适合双方共同感兴趣的旅程路线,让一次次出行变成真正意义上的成长之旅、体验之旅、亲情之旅。

这本游记时而惊喜时而揪心,有种步步惊心地感觉,然而奶爸和布丁超顽强的毅力,让我们看到了辛酸之后的喜悦,看到了另外一种“体验式旅行”。在考艾国家公园的热带森林中徒步,与林区的动物们零距离接触;在巨树形成的天然儿童游乐场快乐穿梭;布丁用自己的画笔记录下旅途所见所闻;泰北的山中生活,让布丁打开眼界并学会了许多的野外生存技巧;体验泰国烹饪课程,诞生了一个小小的泰国厨师,让孩子体验真实生活,不至于将来长成一个书呆子。

每个家庭都有各自不同的需求,家长可以按需选择,选择适合自己家庭的旅行方式,通过亲身实践,探索新奇,体验一种别样的亲子旅行。

亲子阅读观后感【篇5】

亲子阅读读后感

亲子阅读读后感(一)

忙碌的生活使我记不起什么时候该仔细而安静地读书了。亲子阅读不仅为我和孩子们搭建了沟通的桥梁,也见证了一起学习的历程。

女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每天晚上睡觉前,我总是先读,然后听妈妈讲故事。书中的每一个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝给我留下了深刻的印象,我女儿非常喜欢。

虽然小裁缝很虚弱,但他很灵活,足智多谋。不管他遇到什么困难,他都能解决。正因为如此,我女儿才非常佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

亲子阅读读后感(二)

今天,我和妈妈一起读了一本书《三国演义》。这本书中的人物描写生动,故事生动。

这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮,有阴险狡诈的周瑜在这些人物里面,其中,我最喜欢诸葛亮。

没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。但周瑜很嫉妒,心胸狭窄。他想打危险的井来伤害诸葛亮。

而诸葛亮神机妙算,足计多某,是个顾全大局的人。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多谋,而且鞠躬尽瘁。他用东风、草船、箭、三气周瑜、智材和华丽的方式。他巧妙地摆出八幅图,斥责王朗,空城计画,七星灯,退休的司马懿带着木偶,用锦囊杀了魏延,这是常人始料未及的。

我以为这种人应该相貌非凡,书中描绘的十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑,做到心中有数,不要像马谡那样,只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。

亲子阅读读后感(三)

阅读是一种能给孩子们带来无穷乐趣的娱乐活动。同时,获得知识、开阔视野也是一种学习习惯。读书是生活中最有价值的习惯。

子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事,我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天,家里很忙。晚上,他们下班回家后,总是尽可能多地和孩子们玩游戏、聊天。只有当他们**睡觉时,家里才安静。子赫和妈妈静静地依偎在一起,看书,听妈妈讲故事。只有这一次,我们在一起享受宁静和温暖的时光。

我们的睡前故事内容丰富,有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等,子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》(1-9册)和中国百科全书中动物和植物的两册。

本周幼儿园举行亲子共读活动,周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》,因书页不全,我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。

《铁杵磨针》是一篇励志故事,通过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事,讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。

阅读的过程中,子赫提出了很多我们意想不到的问题,比如读《铁杵磨针》,子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针,为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释,老婆婆想要这样来告诉小李白,这么粗的铁杵都能磨成绣花针,只要坚持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。

大人和小孩从不同的角度看问题,自然会得出不同的结论。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动,能较准确的分析她的思想状态,这对理解孩子思考问题的方法很有用。此外,在孩子的成长过程中,也会面临很多问题:

怎样面对挫折和失败?怎样面对胆小和烦恼?这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应该怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不知道该如何去教育她才好,而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一起找到答案,和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的快乐。

亲子阅读,和孩子一起成长。有了书香的陪伴,生活会更有趣,情感会更高尚,生活会更精彩!

亲子阅读观后感【篇6】

——母亲篇

自从女儿上了小学,,孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚,与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音读本,每天都会有点收获,或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟,亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。

我们都知道阅读有很多功能。在学前暑假期间,它能开阔孩子的想象力,激发孩子的思维能力,提高孩子的作文语感,培养孩子的情商,我们会向做好阅读工做得学生家长请教,以及如何培养他们的阅读能力。记得刚开学,第一次家长会,我就很着急的问***:“如何提高阅读能力?

如何引导孩子阅读?”老师的回答是:“多亲子阅读,多讲故事,贵在坚持。

读书的效果不是那么立竿见影,而是潜移默化的,靠的是一点一点的积累。”

如何让孩子爱上书,主动自发地阅读,是家长和孩子首先要读的重要内容。陪孩子们读图画书,不总是唠叨和机械的问题,而是如何引导和启发。至于如何理解图画书的内容、意义,说实在我认为见仁见智,个人理解都不一样。

一开始,我不断地纠正和灌输孩子们对绘本的理解,但慢慢地觉得我错了,因为不同的年龄、不同的文化、不同的经历、不同的环境都有不同的理解,每个人都能搞清楚绘本的奥秘。理解图画书不应该只有一个标准。它不应与数学公式1+1=2相同。每个人的理解都不一样。我该如何引导她去理解,而不是灌输给她,而是让她自己去发现和理解。

陪伴孩子阅读的过程中,我自己也收获颇多。读到《愿望树》很有感触。绘者用那淡淡的水彩色激起了我们的向往,一会儿是蔚蓝的天空、绿色的草地,好清新开阔;一会儿是熊妈妈营造的温暖的面包黄,好温馨的感觉;一会儿又换到清冷的原野,显得好孤独。

小熊贝迪与弟弟争玩具突然发脾气,被熊妈妈说几句就摔门出去,留下来的是该如何做的熊妈妈。当我碰到孩子这种情况,会如何做呢,是责骂、劝说,还是…….但熊妈妈没有去训斥贝迪,甚至没有安抚没有出去找寻出走的孩子,只是默默的创造了故事里的神奇,给孩子留下了自主平复的时间和空间;又给了孩子**阶用温暖热情的怀抱迎接心情平复下来回家的孩子,这可是我所欠缺的啊。

这个故事很普通很现实,但我觉得我做不到,我肯定会唠叨,然后小家伙会更固执。(在阅读的时候,小家伙很细心,看到了熊妈妈悄悄放煎饼的手,看到熊妈妈送毯子静静离去的背影,看到了熊妈妈提着提灯轻轻的挂树梢的镜头,懂得了熊妈妈的母爱真是伟大啊。她说她很喜欢书中的动物,很友好,很想帮助熊,一起分享,她似乎意识到分享的快乐。)

亲子阅读观后感【篇7】

小学学校网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐的书目,我想肯定有可读的一面,就立即从网上买来了。真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了欢乐的童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自我的秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自我的头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自我的秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有的事情。

然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村的孩子高兴不已的时候,他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

这是一本既适合大人又适合孩子的好书,我们大人读过了,应对今日的孩子的'生活,会格外的理解与珍惜。

亲子阅读观后感【篇8】

子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事,我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天,一家人各忙各的,晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天,只有睡前的时间,家里安静,子赫和妈妈静静的依偎在一起,和妈妈一起看书,听妈妈讲故事。也只有这个时间,我们一起享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事内容丰富,有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等,子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》(1-9册)和中国百科全书中动物和植物的两册。

本周幼儿园举行亲子共读活动,周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》,因书页不全,我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。

《铁杵磨针》是一篇励志故事,通过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事,讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。

阅读的过程中,子赫提出了很多我们意想不到的问题,比如读《铁杵磨针》,子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针,为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释,老婆婆想要这样来告诉小李白,这么粗的铁杵都能磨成绣花针,只要坚持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。

大人和小孩看问题的角度不一样,得到的结论自然也不一样。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动,能较准确的分析她的思想状态,这对理解孩子思考问题的方法很有用。并且,在孩子的成长过程中,会面临许多的问题:怎样面对挫折和失败?怎样面对胆小和烦恼?……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应该怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不知道该如何去教育她才好,而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一起找到答案,和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的快乐。

亲子阅读观后感(分享五篇)


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亲子阅读观后感 篇1

女儿从学校带回了《一百条裙子》这本书,非常认真地交给了我一个任务:让我和她一起阅读,并告诉我这是老师的要求。我不敢"违抗",饭后休息时便拿起书,漫不经心地看起来。

书中的情节慢慢地也让了随之进入了童年的记忆,学校、操场、恶作剧的同学。书中的旺达不正是童年的我吗?孤僻却渴望友情;贫穷却不乏神乎其技;被歧视和冷落却还能默默地忍受和包容。在玛蒂埃细腻的心理描述中,我的脑海里浮现出一幅场景:一个叫旺达的安静的小女孩,她住在"荒凉寂寥,寒冷逼人"而又"了无生趣"的小山头上。因为穷,她经常穿一件"褪了色的,晾得走了形的蓝裙子。"她独自一人,每天走在一条满是泥泞的乡间小路上,经常弄得脚上满是泥巴,她坐在一个不被人关注的角落里。她没有朋友,唯有的朋友佩琪和玛蒂埃也只是拿她作笑料罢了。她们三五成群在一起玩耍时,旺达却像一只"胆小羞怯的小动物",站在一旁观看着,她们谈论着各自的裙子多么"漂亮",多么"别致"、多么"鲜亮",即使旺达"不知不觉地被围在了人群里","也没有人注意到她的存在"。当她鼓足勇气,坚定地告诉大家"我有一百条裙子"时,她们开始惊讶,接着怀疑,结果成了游戏的开始,在游戏中,她们取笑她,冷落、嘲笑她。旺达默默地忍受着,但她却坚守着她的理想,在一次竞赛中,当老师宣布旺达的一百条裙子设计图获奖时,"全班爆发出热烈的掌声",他们都以此为荣,当大家发觉到旺达的存在时,旺达却默默地离开了这座城市。

读完这本书,我颇有感触,心情非常沉重。在资本充斥下的今天,现实生活中不也存在很多类似这样的事情吗?大人"拜金"本无可厚非,但大人的一些行为方式却潜移默化到了孩子身上,比如有些小孩在一起互相攀比,比穿着、比财富,谁家有钱、谁家开大公司、谁家老爸是大老板。虽说童言无忌,但我认为,这种嫌贫爱富的思想是不健康的。学生应以学习为主,应该以掌握知识的多少感知荣辱。我经常对自己的孩子说:"人不能太现实,人要有理想。太现实会使人平庸,拥有理想,你才有前进的方向。在对生活充满憧憬的儿童时代或少年时代的孩子,应该培养他们正确的价值观和人生观,这是"传道授业解惑"的老师的责任,也是含辛茹苦,望子成龙的家长的责任。

亲子阅读观后感 篇2

亲子阅读《卜卜熊》读后感

我的宝宝是一枚3岁的小公主,而我是一位职场妈妈,但在小孩的教育方面,我和老公都觉得应该给予孩子一些阳光的、积极的、乐于分享、乐于助人的思想,这是我一直都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下,我跟女儿的阅读亲子绘本——卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了?》。

首先,这两本绘本的文字相对短小简洁,读起来朗朗上口。这些照片非常丰富,有画面感。我家小公主非常喜欢,因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”,增加了她对这两本绘本的喜爱度。

我们先整体绘本阅读一遍,然后我再带着设问性的阅读一遍,增加了画面反馈于我们的信息。比如:爸爸的雨衣破了几个洞?

在哪里呀?给我穿穿吧!我女儿就会示意我,妈妈给我穿。

在一周里,我们一起亲子阅读了4、5次,最近上海的天气也非常应景,同时也增加了生活中的画面感,也让小朋友体会到,“下雨?下雨打伞?”。

再分享一下在绘本中的一些小体会:多方面关注一些绘本的信息,多与小朋友参加一些有意义的亲子绘本阅读活动,尝试带着绘本走出去,身临其境。

亲子阅读 《独自成长的小幼虫》读后感

前些天,女儿拿到老师发给她的《独立成长的幼虫》这本书,心里很是欢喜。一放学回来,就嚷着:“妈妈,你今天把碗洗快点,睡觉前给我讲这本书里的故事,好不好?

我很想听。”,我忙说:“好的,宝贝,你先看看图画吧!

”晚上我将女儿拥入怀抱,一起翻开这本书,我轻轻地慢慢地朗读着,女儿专心地听着、看着,不时地打断我,提出疑问:

“妈妈,什么是蜕皮呀?” “蜕皮就是小虫身上的老皮掉下来,重新长出新皮,渐渐长大呀”

“妈妈,蜗牛为什么长壳呀?” “这个壳呀是为了保护自己,不受伤害呀”

“妈妈,那什么是敌人呀?” “敌人就是……坏人呀”

“妈妈,萤火虫屁股怎么会发光的呀,别的小虫会不会发光? “这是呀萤火虫特有的本领,发光是为了吸引别的小虫飞过来,把它吃下去。”

故事讲完,女儿问了一大串的问题,在她眼里,大自然神秘而有趣,里面的小昆虫们对她来讲更是一个陌生又新奇的事物。

如何让孩子们对这些感兴趣,我认为这套自然科学童话能够满足家长的需求。

这本以小昆虫为主的绘本,图画漂亮:绿色的森林,清澈的小溪,水里的岩石,岸边的草丛,还有卧在草上的,躲在石头下的,和树枝们长得相像的小昆虫们。线条粗细密疏有致,点点划划间,蕴育着丰富物种的大自然便呈现于眼前,这套绘本完全可以做为学习铅笔画的好范本。

内容是关于昆虫们从卵到幼虫再到成虫的变化过程、幼虫的生活(进食,蜕皮,生长)以及幼虫们的防身术:随生活环境这化的外表颜色,如中华蚱蜢,如和落叶相似的枯叶蛾,还有面对强敌,无法抗争,又来不急逃跑时会假死的昆虫等等。在每一章的结尾处点拨总结这些基本的昆虫知识。

再一次加深了印象。

绘本里的故事完全是小孩子的口吻,那些小动物有着平易近人的姓名:比如萤火虫儿小萤,燕尾蝶的幼虫叫小华,尺蛾的幼虫小尺,还有天牛小鹿等等。天牛甚至带着孤独、悲伤和哭泣的小鹿去见他的朋友。这是一个充满爱的世界。

这也是一套会伴随着孩子们一起成长的心灵故事。这里的故事,有着梦想,勇气和朋友。小幼虫羡慕天上的星星会在夜里闪光的小萤,在朋友的鼓励下,认识到自己会发光这件特别的事其实是件好事,认识到自己的与众不同,于是有了在天空快乐而幸福的跳舞的梦想。

终于有一天像星星一样闪亮了。他出生后有一个孤独而胆小的人,但他遇到了善良的小蜜蜂和飘浮的昆虫阿姨。他鼓起勇气慢慢战胜自己,获得生存得信心。我想,孩子们看到这样的故事,一定会为小华的勇气喝彩,获得在大自然中生存的信心。

在《萤火虫的故事》里,她告诉孩子不要怕别人的嘲笑,告诉孩子要善良,要努力这样才能梦想成真;《独自成长的小幼虫》里,她告诉孩子从现在起拿出勇气面对自己的恐惧,他告诉孩子学会本领克服恐惧;《小昆虫的伪装术》里,她告诉孩子善待昆虫,她告诉孩子要努力发现自己的优点,她告诉孩子各种昆虫的伪装本领。因此,这套丛书不仅应该是一套科普丛书,更应该是一套儿童心理成长的丛书。

生活在城市中的孩子,离自然越来越远了。即使是我自己,在身边能看到的动物就很少。即使能看到,也无法看到动物生活完整的一面。这套书,向孩子们展示了大自然神奇细腻的一面。

这本书用拟人的手法来展示动物的故事。它除了向孩子们介绍动物的生活习性外,还向孩子们展示了生活的真谛。象萤火虫的故事,就花了很多篇幅描写小萤和小袋子之间的深厚的友谊,他们玩在一起,互相帮助,倾吐心声,互相安慰,互相鼓励,离别后不断地寻找对方,欢喜得重逢。这昆虫间的友谊比起人类的友谊毫不逊色。

看了这个故事,女儿一直问我小萤和小袋子然后呢,我的小袋子在哪里呢?小孩其实是很容易被故事打动的。书里运用各种方式让孩子亲近自然,朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释,让孩子在不知“科学”二字的情况下,就接触它、了解它、亲近它、并拥有它,书为孩子的生活增添了新的喜悦,也使他们的感受与认知之路更加富有成就感,这是我们都希望看到的一幕!

女儿从一开始不喜欢听讲故事,到后来天天拉着我要我讲故事给她听,现在听完故事还能提很多问题,看着女儿一天一天的长大和懂事了,我感到无比的欣慰!感谢书的作者和老师们的辛勤教辅!

亲子阅读观后感 篇3

每天晚上我最幸福的时光就是和妈妈一起阅读《中华上下五千年》。我和我的母亲跳进了中国的悠久历史。这条长河发源于盘古,流经炎黄两帝的农田、盛唐的都城驿站、成吉思汗的金铁马

我妈妈说她最喜欢唐朝,因为中国是世界上最繁荣的国家之一,也是世界上最自由开放的国家之一,这可以从唐朝的服饰中体现出来。但是我最喜欢的还是人才辈出的春秋战国时期。

春秋战国时期是中国历史上最为繁荣的时期,文人、官兵、军事将领层出不穷。“退避三舍”、“负荆请罪”、“荆轲刺秦王”等故事我百听不厌,而“晏子出使楚国”是我超喜欢的故事,因为我非常钦佩晏子,他是齐国上大夫,春秋时期杰出的外交家。尽管身材矮小,但他聪明、贤惠、机智、能言善辩。他每次到诸侯国,都能出色地完成任务。

因为晏子身材矮小,出使楚国时被楚灵王嘲弄和调戏,但晏子不急不躁地以自己的机敏和善辨赢得了楚灵王的诚意,于是齐国和楚国结成了友好国家。

妈妈告诉我:通过晏子的故事应当懂得“人不可貌相,海水不可斗量“的道理,而且也表现了晏子热爱祖国、坚决维护国家尊严的可贵品质。

亲子阅读观后感 篇4

和女儿看了《窗边小豆豆》这本书,小豆豆那可爱的身影就仿佛在眼前,让我也不由自主的想起自我的童年,那无忧无虑的欢乐时光,对一切事物都充满了好奇,让我们勇往直前的探索世界、发现问题,生活是那样的欢乐,成长却又是那么的艰辛!

《窗边的小豆豆》这本书是从一个孩子的视角来看世界,每一天的点滴生活,每一天她那古灵精怪的想法,出人意料的举止,不得不让我们这些大人感到惭愧,当我们用成人的视角看孩子做的事都是淘气,恶作剧的时候,而孩子却在用他们单纯的心与我们交往,与成人沟通。而所幸的是小豆豆的世界里,有两位善解孩意的大人——小林先生、小豆豆的妈妈。书中着重介绍了小林先生——巴学园的校长,他独特的儿童教育法,使孩子们得以健康成长,开发孩子的天性,引导孩子们成为富有爱心、同情心、自信、坚强的人。和孩子们做朋友,理解孩子们不可思议的想法,并引导他们,从而在学校的经历使孩子们都要牢记在心底不忘。而最让我感动的是,每到吃午饭的时候,他总在餐厅里叫“山的味道,海的味道”,总是设计无数趣味的活动,来调动孩子的情绪,在玩中有学,冲破自我的思想束缚,大胆的展示自我,忘记自身的缺陷,让身体不健全的孩子忘记自我的不幸,并能敢于拼搏,而获得的奖品却是各式的蔬菜,让孩子们带回家,由妈妈烹饪,在晚餐的餐桌上吃到自我的战立品,让孩子们懂得,付出就会有回报!想到那里,我仿佛在与小林先生对话,在向他学习教育孩子的方法,让自我至身于孩子的视觉看他们,就发现那些淘气、捣蛋鬼,却是多么的可爱,多么的善良、多么的与众不一样!

每当小豆豆有事情发生的时,总是妈妈在默默的支持着她,从没有浇小豆豆的冷水,总是耐心的听小豆豆的解释,从没有责备小豆豆的无知,而是先由孩子们去尝试,去感受真实的世界,去感受每个人的不一样!经过看这本书,我虽然不能把《巴学园》带回家,但我能够在家里营造出巴学园的氛围,从此抛弃家长的外套,不再大声呵斥孩子,不再总是怀疑自我的孩子,不再为了成绩而让孩子垂头丧气,全面的分析孩子的优缺点,客观实事求是的指出他的缺点,并让她有弥补过失的机会,我相信女儿是最棒的孩子,相信她能勇敢的应对每一天的提高与失败。

我会尽量选择趣味味性的书给她看,比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。孩子们喜欢有人物、场景以及她熟悉的事物的图画和照片。同样,她也喜欢动物图片。童话故事对孩子们来说是很有魅力的。理论显示它们是有效的工具,能够帮忙孩子们在认识世界时免受伤害,并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维本事。我会鼓励女儿注意图画中的事物或让她猜测下一步将要发生什么。当她这样做时,我会给予表扬,并为她竖起大拇指。

当孩子显示出她要读书时,我会尽量给她一些她熟悉喜爱而又能“读”的书,即使她已经记住了书里的文字。以后当她在其它书里看到这些熟悉的词汇时,她就能读懂它们了。我会经常带孩子去买一些新书,这些书里的故事都有必须的反复性,并且再三出现相同的词汇。即使孩子已经能够自我阅读也不要停止读书给她听。一齐度过这段亲密时光,我想她会从中得到很多欢乐。我每次都会教导孩子爱惜书籍,坚持书的整洁、美观,不让他们乱涂乱画。

当她懂事起,每到她过生日之前,我都会问她最想要什么礼物。她会毫不犹豫地告诉我,我想要一套书。我也会满足她的心愿。每到星期天她把作业完成了,就会叫我陪她去书店看书。每年放暑假,她的多半时间都在文轩书店看书,每次去叫她,她都会很不情愿离。就连中午放学回家,她进屋第一时间就是先拿书看,有时候还会一边吃东西一边看书。偶尔还会给我讲书里的故事。当她讲到重点时,我们就会相互讨论,作者写这本书是想说明一个什么样的道理。我会让女儿叙述给我听,然后加以指点。

经过亲子共读,我和孩子之间更加有了亲密感,家庭成员也很融洽,而孩子也更加懂礼貌,懂得尊重他人的意见。我自编了一首关于家庭的诗:

《《家和万事兴》》

头上银发现,不愿到镜前。

人生如梦境,何须争斗间。

一生无常态,平心来看待。

心静自然好,家和万事兴。

最终,我相信只要每个人打开自我的心扉,真心的与孩子交朋友,给她们一个公正的世界或一片属于她们的小天地,相信每一个孩子都会拥有她们自我的开心乐园。

亲子阅读观后感 篇5

放假这几天,与孩子一起阅读了他从幼儿园里借来的图画书《好饿的小蛇》,刚拿到手里的时候,按照惯性思维的方式,我直接从正面往左翻开看了起来,刚掀了两三页觉得有些不对啊,就问儿子说:“健辉,这书怎么回事啊?”儿子看了哈哈大笑起来告诉我说:“妈妈,你弄错了啊,是这样翻的”说完,他就把书从我的书里拿走了,然后从反面往右翻着看,我一愣,咦!这书真有意思啊,我还从来没有见过这么翻着看书的呢,你是怎么知道呢?儿子一副得意的样子说,因为老师给我讲过呗......

接下来,我与儿子一同走进美丽的图画书里,享受阅读带来的乐趣。故事讲述的是一条好饿的小蛇扭来扭去,在散步,它发现了一个圆圆的苹果,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一根黄色的香蕉,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!......到了第六天,好饿的小蛇扭来扭去又在散步,这回它发现了一棵结满了红苹果的大树,你猜猜它会怎么样?张开大嘴~啊,真好吃。整个故事内容简单有趣,无形之中将水果的颜色、形状、特点等简单跃入宝贝的视线之中,看到后,孩子用手指着小蛇的身体的说:“妈妈你看,小蛇的身体变得跟水果一样了,这些树是一样的,怎么就只有这一棵长满了苹果啊?......

第二天晚上,宝贝开始读给我听了,虽然有些个别的字不认识,但是已经能够根据画面与内容基本上都能把它读下来了,孩子真的好喜欢,晚上还要把自己扮成小蛇的样子,趴在床上扭来扭去,让我当他的牺牲品,一会儿宝贝开始学着书里面讲到的说,第一天,好饿的小蛇扭来扭去,(儿子在床上也浑身扭动起来)然后它发现了一个大馒头,你猜猜它会怎么样?啊呜---咕嘟!啊---真好吃!第二天......它发现了一个鸡蛋......;第三天......它发现了一个长满刺的菠萝树......;第四天......它发现了一座大房子,你猜猜它会怎么样?它张开大嘴巴(儿子也张开大嘴模仿)啊呜,给吃掉了。哈哈哈!宝贝愉快的玩着,沉浸在自编自导的游戏当中,就连这两天吃饭时还在说,妈妈做的饭真好吃啊,然后用勺子盛一大口放到嘴里,说道:“啊呜--咕嘟,啊---真好吃啊.....”呵呵呵,宝贝,那就让我来看看你的小肚子是不是变成了米饭的形状了啊......

读完后感觉一本图画书不光是好看、好听,最重要的是能引起孩子阅读的兴趣,抓住儿童的心理特点,让他在书中学会观察与思考,然后快乐的应用到生活中去,丰富孩子的想像力,也正因为有了亲子之间的阅读,才能让孩子的童年变得快乐,变得多姿多彩!

亲子阅读观后感(优选5篇)


写好一篇作文对我们来说是非常重要的,写作文可以锻炼我们的语言表达能力,如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?你不妨看看亲子阅读观后感(优选5篇),大家不妨来参考。希望你能喜欢!

亲子阅读观后感 篇1

时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领,学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏,唱歌、看书,个性是看书,在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。

看书此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。每一天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一齐看书,我们便会坐在地板上一齐阅读,用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。记得我给好好买了一本《看图说话》,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一齐去外婆家的时候,突然涨红了脸,着急的说:“小红帽别跟大灰狼一齐走,乖宝宝是不会跟坏人一齐走的,很危险的”,看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:“那乖宝宝就应怎样做”,“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到那里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝就应自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。

好好是个相比较较内向的孩子,平时我们如果不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告诉我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨:姐姐,姐姐,你们只关心姐姐,你们能不能陪陪我呀!”自从我每一天抽出十几分钟和她一齐阅读以后,她变开心了,人也更开朗了,还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的搞笑的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了《猜猜我有多爱你》,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,“我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈”。看着女儿认真的模样,我真切的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更亲密,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。

亲子阅读观后感 篇2

这几天,我和妈妈读了一本书叫《福尔摩斯探案》,这本书的作者是英国的亚瑟·柯南道尔。它主要讲了华生从阿富汗战争中回到英国,经人推荐,便和歇洛克·福尔摩斯住在了一起,且很快之间便成了朋友。在这期间,福尔摩斯不断接到许许多多的案件,他也从一个普普通通的英国人,变成了闻名伦敦的大侦探。

读完《福尔摩斯探案》,我觉得歇洛克·福尔摩斯小时候没人认为他以后会是一个大侦探,更有人认为他脑子坏了,总想一些稀奇古怪的事情。但福尔摩斯并没有放弃自己的梦想,而是朝着这个方向努力,最终成为一名大侦探。这告诉我们,只要自己有梦想并朝这个梦想努力,总有一天,你会成功的。我还感受的到福尔摩斯能成为大侦探并不是因为他聪明,而是因为他善于观察,用自己的眼睛去发现蛛丝马迹;他善于思考,有时想个答案,几秒钟就想好了。跟重要的是,他有一种坚持不懈的精神,为了想一个问题可以想整整一夜。这让我想到了自己,平时做功课也好,还是做一件事情都那么粗心马虎,从这使我体会到不管做什么事情都要仔细认真,才能取得成功。

读书令我而快乐,我爱读书!

亲子阅读观后感 篇3

儿子天性文静,从小就非常喜欢听爸爸妈妈讲书。书读得多了,也让我得到了很大的锻炼,学会了有感情的朗读,做到抑扬顿挫、有声有色;慢慢地,儿子也会随着故事中的情节而喜怒哀乐。

上小学以来,儿子就逐渐开始自己阅读。刚开始因为受到识字量的限制,拼音也刚刚起步,读书遇到一些困难。正好学校开展了争当“书香家庭”活动,鼓励亲子共读,争当书香少年。活动大大地增加了儿子读书的动力,对阅读产生了更浓厚的兴趣,每天有时间,就会要求我们跟他一起读书。刚开始,我们会和他一起挑选一些色彩鲜艳、充满童趣的书籍,一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语,我们会引导启发他主动思考,耐心给他解答。随着识字量的增加,儿子已经可以顺利地读完一篇文章,而且会选择自己感兴趣的书籍,比如:科普类,小说类,童话类。看书更多了,慢慢地孩子会有许多“为什么”,为了解决这些“为什么”,他又愿意看更多的书。儿子现在基本可以自主阅读,大部分时间我们只是一起读书,他读他感兴趣的,我们读我们需要的。随着陪伴孩子读书时间的增加,我们自己也多读了很多的好书,以前想读但又以种种借口耽搁没读成的书,现在都拿出来好好读了一遍,从中受益非浅。随着阅读速度的提高,家里适合的图书全都看完了,我们及时到广州少年儿童图书馆为全家每个人都办了一张借书卡,每月去图书馆借阅一次。每次去借书,儿子都是兴高采烈,因为可以在书本的海洋里尽情地遨游。

亲子阅读是一段美好的时光,它使孩子和我们都体会到读书是一件快乐的事情,激发孩子读书的愿望,而良好的阅读习惯会使孩子受益终生。学校举办的争当“书香家庭”的活动,给了我们一个很好的机会,让我们和孩子一起读书,让我们在亲子阅读中共同成长,学到更多的知识!当然,孩子毕竟是孩子,他还有很多不足的地方,比如做事慢,上课注意力不集中等等,希望他能在我们共同阅读中懂得和领悟更多的道理,改正缺点,身心都能健康的成长。

亲子阅读观后感 篇4

小学学校网站读书乐园栏目,推荐书目中有一本《草房子》,既然是学校推荐的书目,我想肯定有可读的一面,就立即从网上买来了。真没想到,我和儿子都爱上了这本书,共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了欢乐的童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自我的秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自我的头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自我的秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有的事情。

然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村的孩子高兴不已的时候,他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

这是一本既适合大人又适合孩子的好书,我们大人读过了,应对今日的孩子的'生活,会格外的理解与珍惜。

亲子阅读观后感 篇5

女儿豆豆上小班了,作为母亲的我由于工作原因始终不能尽责,不仅不能正常接送孩子,就连偶而的家长会、园内活动都很少参加,陪伴女儿的时间更是少的可怜。女儿却一直对我惧怕多于亲热,也许是同她在一起的时间太短了,对她了解不多,严厉多于宠爱。

今年幼儿园里组织绘本漂流活动后,我为女儿报了名。拿到绘本后,女儿特别高兴,当天我一下班就拉着我的手让我给她讲书上的故事。我平时很少有时间陪她讲故事,主要是书上的故事比较长,讲一遍要好长时间,再就是一本书里往往有好多故事,一个讲完了,豆豆就缠着我讲下一个,这样一个晚上的时间都消耗掉。于是给她讲故事、陪她读书是我最头疼的事情之一。一看到女儿拿书过来,我就有头疼的感觉,不过这天女儿却对我说:“妈妈,你今天工作辛苦了,我来给你讲故事吧。”我眼前一亮,太阳从西边出来了?今天女儿这么乖的,居然给我讲帮我故事,我很意外,虽然不大相信,但我还是很高兴地接受了她的建议。于是,豆豆打开了这本名叫《母鸡萝丝去散步》的绘本,然后看着图片讲母鸡萝丝去散步的故事。每一页图片只有一句话,第一句是母鸡萝丝去散步,第二句是她走过院子,第三句是她走过池塘,接下来是走过磨坊、走过草堆、走过篱笆墙、走过蜂房,最后回到窝里,一共只有8句话但是图上画了一只狐狸跟在母鸡萝丝的后面,并且一次次捉鸡,一次次失败,豆豆就看着图自己讲这个故事,虽然还不认识字,但是她已经理解图中所画的故事内容,并用自己的话把它讲出来。当她看到狐狸失败的时候她会说:“它好笨呀。”当她看到狐狸把蜂房撞倒时,她会讲:“狐狸要倒霉了。”当她看到母鸡萝丝回到家时,她会讲:“萝丝安全的回到了家里。”从《母鸡萝丝去散步》这本书开始,每星期一,豆豆都会从班主任那里领回一本新的绘本,回到家里自己先看或者叫大人把书上的文字讲一遍,然后就自己一边看,一边讲,通过自己观察绘本上的内容,她把绘本里的故事情节增加了许多。

现在,女儿豆豆虽然还缠着我讲故事,但更多的时候是她讲我听,她的自动能力在不断的进步中,现在连一些比较复杂的故事《三只小猪》、《壁虎借尾巴》、《七色花》等等都能自己讲给我听。看着女儿一天天长大,一天天进步,是我最开心最幸福的事,绘本给我们一家带来了快乐。

阅兵观后感(汇编15篇)


如何动笔去写作品名观后感呢?观看一部好作品就像和一位益友交谈沟通,好的作品可以与我们在心灵上产生更多共鸣。 观影可以放松身心,收获不一样的感受,作品中有许多可描写的角度,写观后感时可以曲径幽僻深度开挖,小编为您准备了一份关于“阅兵观后感”的范文,这些资料可供你参考和使用希望它们对你的学习和工作有所帮助!

阅兵观后感(篇1)

9.3阅兵观后感:强国的阅兵

今天是2015年9月3日,艰苦卓绝的八年抗战伟大胜利70周年。今天,在中国的首都天安门举行了一场纪念我们祖先的阅兵式。这一场阅兵非常雄伟,可真是百闻不如一见呀!

当所有外国朋友都受到欢迎时,真正的阅兵式就开始了。先是升国旗,副旗手挽上红旗,用力一抛,升旗手不慌不忙的按下电动按钮,国旗就冉冉升了起来。国旗迎风飘扬,看上去比平时还要红润。在鲜红的国旗下,****显得格外精力充沛。他的演讲让我感觉到千里之外的心潮澎湃。

演讲完毕,文艺团的将士们都齐声高唱了四首英雄战歌,声音如海波涛汹涌,如雷震天动地,如山气势滂沱,真是虎虎生威!装甲车和飞机的游行开始了。首先,坦克和两栖装甲车组成的联军吞没了山河;然后,空中猛虎群在空中移动。他们非常强大。

装甲阅兵的压轴戏就是由25架直升飞机组成的一个数字7和一个数字0,后边跟着7架飞机,他们喷出了7条长长的彩带,就像一条长长的彩虹。丝带逐渐被风吹走,然后变成朝霞或晚霞。美的程度在增加而不是减少。下面就是各个地区的武装力量阅兵了。

他们的军装大不相同。沿海地区的军服是蓝色的,山区的是绿色的,红土高原的是浅红色的,黄土高原的是黄色的。他们都是英勇的**人。他们排成一条整齐的方阵,庄严地走过讲台。从上往下看,一片五彩缤纷的颜色,如春天的田野,煞是好看。

看完阅兵以后,我一直在思考一个问题∶为什么以前遭受**的国家的阅兵能这么壮观,为什么有这么强大的武装力量,能够有排山倒海的力量?毫无疑问,我们是强大的,我们已经实现了我们祖先期待已久的梦想:富强!

没有经历过灾难的国家不会知道战争的痛苦。我相信,中国一定会好好利用这股力量,维护世界和平,成为世界和平的守护者!

阅兵观后感(篇2)

1955年国庆阅兵是中国人民解放军实行军衔制后首次阅兵,受阅官兵佩戴肩章、领章,军容严整;1956年国庆阅兵是新中国成立以来唯一一次雨中阅兵,受阅官兵精神饱满,踏着水花前进;1957年,受阅人数为7064名,是历次阅兵中规模最小的一次。

1999年世纪之交,在新中国成立50周年国庆阅兵式上,首次宣读了改革开放新时期诞生的陆军航空兵、海军陆战队、武警特警、预备役等部队。空中梯队从1984年的4个增加到10个。

女民兵队伍最早在1958年国庆阅兵时亮相。在新中国成立60周年国庆阅兵式上,中国首批女战斗机飞行员乘坐教练机飞越天安门城楼。也是在今年,阅兵部队覆盖了陆军、海军、空军、二炮和武警、民兵预备役等军队。

作为新时期的第一次国庆阅兵,新中国成立70年的国庆阅兵是共和**队全面重建后的第一次全面亮相。按改革重塑的中国特色现代军事力量体系,编组徒步受阅方队,全军各大单位均有力量参阅,其中文职人员方队、维和部队方队等均为首次亮相。

这15次阅兵,见证了人民军队的不断壮大和国家的发展。百米阅兵是一条70年的强军路。其背后是军事发展、民族繁荣、民族复兴的漫漫征程。

阅兵观后感(篇3)

今天上午,我们一家坐在电视机前,**在北京天安门广场举行阅兵式,纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。

很多外国元首也应邀出度了阅兵仪式,看到一队队排列整齐由解放军海、陆,空组成的方阵,是那么的威武雄壮,还有各种各样的新式**,让我看到的是祖国的强大,看了这次阅兵仪式后,让我感受到我们在祖国母亲的保护下茁壮成长,是多么的幸福和自豪,我长大了也要为祖国母亲争光。

9.3大阅兵观后感

又是一个金秋,又是一个9月3日,中国抗日战争的胜利已经匆匆忙忙了70年。为了纪念这个胜利日,我们怀着崇敬的心情纪念抗日战争胜利70周年。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。

“咚——咚——咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声。这是我国向世界民族之林进军的声音,是祖国改革开放以来成绩喜人的声音,是中国人民自豪的脚步声。是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群“威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

随着时间的推移,历史逐渐成为文字,文字逐渐成为概念,概念也逐渐模糊。历史,就是这样被人们遗忘的。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!

那是一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神,这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气,无论如何,我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史,不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。

勿忘“昨天”,勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”,牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”,把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”,继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”,不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向,勿忘“昨天”,是为了让我们正视今天,是为了让我们挑战明天,是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌,重现??

短短的一天转眼就过去了,但这一天让我收获了很多,思考了很多,成长了很多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番,但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海,它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进,让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布:“我们是炎黄子孙,我们有着无数个荣耀的‘昨天’,我们还要创造更辉煌的未来!

”9.3大阅兵观后感

20xx年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。我早早地在电视机前等着。我忍不住激动起来。我渴望阅兵式很快到来。我从电视画面中,看到金秋九月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,柔和的阳光散满庄严的天安门广场,天安门城楼沐浴在金黄的阳光中,显得十分雄伟,之前,我刚刚从语文课中学过《天安门广场》这一课,对天安门广场已经有了初步的了解,当我看到电视中**的场面,我还是被天安门广场上的美景深深的吸引。

激动人心的时刻终于到了,上午10点,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也大声地唱着国歌。

随后,分列式检阅开始,三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场,其余13个徒步方队依次接受检阅,“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。紧接着,30个装备方队缓缓驶来,铁甲锃亮,一枚枚导弹如宝剑出鞘,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。9.

3大阅兵观后感书籍读后感-名著读后感-**读后感-教师读后感等-中小学生读后感duhouhan.htm。十二个空中梯队呼啸而过,老鹰展翅翱翔,向世人展示了中国人屈辱的时代已经一去不复返了。

**完国庆阅兵,我的心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民,流血流汗,克服各种艰难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学***知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设的更加强大。

观??阅兵仪式??有感

今年是抗日战争胜利70周年。侵略战争给中国人民带来了深重的灾难,也给日本人民带来了灾难。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。

我们强调,牢记历史,不是继续仇恨,而是向历史学习,面向未来。

一辆辆海陆空装甲车除了我认识的一些坦克,其他的我竟全然没见过,而且这些装甲车一看便知道是尖端科技的产物。在这时,我突然想起在1949年我国开国大典时,我们的武装装备被外国记者笑称为“万国牌”,只有骡马才真真地产自中国。这种过去的心痛在现在终于可以可耻了,心中不禁一阵激动。

***他站在车上,开始向检阅部队打招呼。高大魁梧的解放军战士像标枪一样笔直挺立,散发着一种不为人知的硬朗气质,等待着主席的问候和人民的检阅。可是这却让我觉得这不像是受检阅的,倒是像是在战场上整装待发的军人——中**人!而主席也微笑着向这百万雄狮致敬和问候。

纪念抗日战争胜利70周年,就是缅怀历史,不忘过去,珍惜和平,创造未来。我们要把抗日战争给我们的丰富经验和重要启示,转化为建设中国特色社会主义的实际行动。我们要坚定不移地把发展放在第一位,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我们要高举和平、发展、合作的旗帜,坚定不移地走和平发展道路。我们要坚定不移地巩固中华民族的大团结,弘扬伟大的民族精神。我们要坚定不移地维护国家主权和领土完整,积极推进祖国和平统一大业。

要毫不动摇地加强党的执政能力建设和先进性建设,确保党始终走在时代前列。

面队着阅兵威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊:“伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!

观??阅兵仪式??有感

20xx年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,经过八年艰苦卓绝的抗日战争,中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,这是世界反法西斯战争的关键

胜利做出了巨大贡献。

阅兵观后感(篇4)

阅兵观后感

九月,蓝天上飘着白云,金灿灿的阳光下,宏伟的天安门广场熠熠生辉。我们以敬礼迎来了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争声礼70周年的盛大阅兵式。

当中共主席开着红旗阅兵车缓缓驶过时,主席向战士们致以亲切的问候,战士们的反应声响彻天安门广场,震撼人心。

检阅完毕,分列式表演开始!走在前面的是三军仪仗队。他们的队伍是一致的,腿长、匀称、有力,步子一致。他们改变姿势,敬礼,举枪,转头。这些小伙子们高大威武,朝气蓬勃,双眼炯炯有神。

由军人们组成的方阵一队接一队地前进着,近万名军人正步走在广场上,脚步声竟如只有一人在走动一般,响彻全场。

紧接着,各种新型**装备排着整齐的方阵缓缓驶来,其中有80%都是由我国自主研发。首次亮相,便以浩瀚之势震惊世界。中国,不仅有好兵,还有好**!

当历史的脚步穿越昔日的故宫金殿,这一时刻的欢乐足以激荡古老的中国五千年尘封的记忆;当祝福的声响震彻九月的神州九天,这一时刻的欢乐足以激荡今日的中国960万平方公里丰饶的土地!

人民英雄永垂不朽。在共和国自力更生、独立自主的时代,我们心中有着深厚的情怀,凝聚着千言万语的无限崇敬。在共和国和平发展的未来,我们坚信要保护血淋淋的红色江山和五星红旗鲜艳的色彩。

“振兴中华”,伟大的革命先行者孙中山先生,在探索革命的漫漫征途中,曾发出由衷的期盼。今天,新时代的青年们扛起了繁荣昌盛的重国旗帜,扛起了祖国的重担,扛起了未来的希望——我们坚强的脊梁足以让革命先辈们幸福安康。

“未来中国,是一群正知,正念,正能量人的天下。真正的危机不是金融危机,而是道德和信仰的危机。谁的福报越多,谁的能量越大。

与智者为伍,与善良同行,心怀苍生,大爱无疆”。让我们以中国共产党的讲话为动力,为中华民族的伟大复兴而奋斗!

冯博2015年9月3日

阅兵观后感(篇5)

光辉岁月,弹指一瞬间,那个曾经年少的祖国早已褪去青涩,迎来了自己的70岁生日。70年沧桑巨变,70年斗转星移,70年祖国更加富强。又是一个金秋十月,又是一个收获季节。我在等10个

1阅兵仪式的开始,并全程目睹了祖国军人的风采。中华儿女站在世界东方,昂起头颅,大步向前!

我永远不会忘记,70年前,当毛主席站在天安门城楼上宣布新中国成立时,中国人民为之欢呼。国之初开,中国只是一片战争遗留下的废墟,依旧是千疮百孔,世界强国依旧用质疑的目光望向我们中华大地,如今,七十周年国庆大典之际,自信的微笑展现在每一张黄皮肤的脸庞上。只因为那条沉睡的巨龙早已苏醒,并且直上云霄!

10月的北京,到处都洋溢着节日的氛围,首都儿女张灯结彩为祖国生日献礼,56个民族的同胞们洋溢在欢乐的海洋,恣意舞蹈。庆典进行时,《义勇军进行曲》响彻云霄,火红的五星红旗犹如一团炽热的火焰在天空中燃烧着。我牢牢地举着红旗,民族自豪感油然而生。

随后,一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘,一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐一致的步伐走过主席台前。我不禁赞叹,要经过多久的时间才可以练得如此整齐,昨日在烈日下挥洒过多少汗水才能够换来今日的光荣啊!

国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大,军人的强悍,科技的先进,同时也表达了我们爱好和平的愿望。回眸历史,翻开令我们骄傲的一页,古代多少英雄豪杰浴血奋战铸就了古代中国强大的形象,中国领先世界。但在近代,中华民族却饱受屈辱。八国联军纵火烧毁了圆明园。在九一八事变中,日本的铁蹄践踏了我们伟大的江山,中国成了一只被屠杀的羔羊。这段历史是无法回忆的。

我呼吁你们警惕法西斯主义的复苏,关注破坏和平的因素!我们厌恶战争,我们更期待和平,愿祖国更加富强!

曾经有一位网友写过这样一段话:“当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当列车冲出轨道,我们竭诚互助;当震撼撕裂大地,我们开山辟路;勇敢面对磨难,挺起中国的脊梁!”短短几句就表达出自己为有一个坚强的母亲慢慢的自豪感,我在在这里与大家共勉。

我们用实力证明了中国不再是任人宰割的肥羊,而是一条苏醒的巨龙,正向世界展示着自己的雄威!

我们是中国人,我们创造了无数的成就,我们将创造一个更美好的未来!

阅兵观后感(篇6)

2019年阅兵观后感-我和我的祖国

2019年10月1日,又一次国庆阅兵式在天安门广场举行。

军人们身佩刺刀、脚踩长靴,踏着整齐划一的步伐前进。一个个方阵似波涛层层,展现着我**士的独特风采;女兵们个个英姿飒爽、训练有素,挺拔的身姿透着一股硬朗的美,正是“巾帼不让须眉”;地上天上,较以往数量更多、性能更先进的军事**见证着祖国实力的日益强大、足以令世界为之忌惮:df-17初次亮相的雄伟“身姿”令多少军迷心动,高空之上歼-20宛如雄鹰展翅,迎着十几万人的视线翱翔于天际。

此刻心中蓦然响起了那句“吾辈何其幸,得以炎黄名。”

稚嫩童声唱着对祖国生日的祝贺,声音清澈而洪亮,将我的思绪勾向遥远的过往。生逢盛世,不曾见她苍夷满目,却不知,那鲜红国旗曾染上多少英雄赤血、在如今这派繁荣盛景之前她又熬过了多少不堪岁月。我和我的祖国间若要加一个动词,是感恩。

1949年,这个经过了数千年时光磨炼的文明古国方有了新的名号,从初次阅兵时的简陋至如今气势磅礴、震撼全场的盛景,这样的改变是由无数中华儿女夜以继日的努力换来的。红旗漫卷、星火燎原,七十年,在广袤宇宙中它是微不足道的尘埃,可于中国而言,它却承载了千千万。时光荏苒,从前的人有的老了、有的走了,许多事情生了变,连接我们的却是心中那一片永恒不变的赤红。

我和我的祖国间若要加一个动词,是热爱。

爱国不只是口头,更当落实于行动。日常生活中,勤奋上进是爱国,正是“衣食无忧、出行畅通,祖国待我如母;学无长进,我何以对国?”;出国在外时,遵规守纪是爱国,我们有着黄**和黑头发,言行举止都应负责;当国有内乱,坚持守卫祖国政权、明确政治立场是爱国。

人生于世,便应时时心中有国,在各行各业尽着自己的努力。如果我想在我和我的国家之间加一个动词,我希望它是奉献。

回首过去,关注现在,展望未来,感恩,关爱,奉献。此次阅兵,除心中自豪难以言表,更让我感到自己身上承载使命之重。“少年强则国强”、“数风流人物,还看今朝。

”祖国的未来还须吾辈自强不息、刻苦学***微薄之力作答这片我们深爱的土地。

山河犹在,国泰民安,这盛世,如你所愿。

**2019国庆70周年阅兵观后感

10月1日,一场盛大的阅兵仪式在北京天安门举行,这是新中国成立70周年的伟大日子,70年间的中国经历了无数风雨,可能70年在人类的历史上并不算什么,只是短短的几十年,可对于中华民族而言,这是我们艰苦奋斗的70年,它包含了无数先辈们的心血付出,它包含了先人对后人的寄托,它是具有革命意义的。

仔细想想,新中国刚成立的时候,由于当时条件缺乏、受阅**是从敌人手中缴获的,甚至飞机不够只能飞两遍充数……即使在这样的条件下,那一次的阅兵所有人还是欢呼雀跃,举国上下都是兴奋不已,因为那是我们庆祝新中国成立的第一次阅兵,是表示我们中国人站起来的一次阅兵。

此后的每一次国庆大阅兵,都给世人带来不同的惊喜,尤其是这一次70周年的阅兵仪式,我们可以从军人挺拔的身姿、琳琅满目的**装备、飞机在天空的自由翱翔中,都能深切感受到祖国的日新月异,祖国的发展和进步一刻也没有停下,祖国一直在向前奔跑,无论前方是多危险的道路、多险峻的山脉,都不能阻挡我们的步伐。

这次的阅兵给世人交了一份满意的答卷,不仅展示我们的科技军事力量,更是树立我们中华儿女的自信心,我们的祖国正以一个全新的面貌面向世界,用自己的方式诠释我们的实力,我们中国啊,不仅站起来了,而且站得更高,望得更远了!

描写阅兵仪式场面壮观的句子大全

女兵们穿着整齐,迈着方步英姿飒爽,大有"巾帼不让须眉"的架势。

战士们铿锵有力的回答,表达了他们对祖国和人民的热爱。

国旗护卫队整齐有力地从人民英雄纪念碑走到天安门广场。国旗护卫队发出的口号铿锵有力。

你可以看到他们的军事姿态有多标准。他们的步伐是一致的,均匀的,有力的。每一个动作都是精确的,误差只有几厘米。行走时,这千万个人如同一个人一样,个个神情庄严,意气风发,斗志昂扬。

大阅兵开始了,中国国旗冉冉升起。那一排士兵,迈着整齐的步伐,大步向前,那是我们祖国的士兵,守护着我们。“起来,起来,不愿做奴隶的人们”,气势磅礴的国歌在耳边荡漾,那是我们中国人的骄傲!

看着一排排英姿焕发的男兵和英姿飒爽的女兵,迈着整齐,有节奏,有秩序地步伐向天安门广场走去,这时,一辆辆装甲车的先进的核**向天安门广场开来,那壮观的场面使我深深的感到祖国在发展,科技在创新。我要努力学习,为祖国服务,使祖国更加繁荣昌盛。突然间,从人民英雄纪念碑的上空,几架飞机用五颜六色的烟雾为节日上空增添了无限的光彩

**2019国庆七十周年阅兵观后感

今年是中华人民共和国成立70周年。国庆节,阅兵式隆重开始。通过电视,我们可以看到一支统一的解放军队伍和各种先进的**装备。在这个时候,我们的心特别热!

但在70年前,新中国成立的开国大典时,由于参阅的飞机太少,仅仅只有17架,为了让场面看起来壮观一些,周总理下令安排第一排的飞机飞两遍,让飞机在通过天安门后,再掉头迅速回到东门,紧接着后面的一组,再一次进入受阅航线。

如今,我们国富民强,大国崛起!当阅兵的飞机从空中划过,气势如虹,激起了无数中国人的心,飞机的轰鸣声更是代表了国家的力量,是力量的声音!因为我们的飞机现在要多少有多少,再也不用飞两遍了!

一个国家的复兴之路,里面真的有太多的艰辛和不易。我们有幸生存在盛世,这是我们的福气!

70年新中国的风雨历程,成就了一个伟大的中国!今年的阅兵部队由徒步方队、装备方队和空中梯队这三部分组成,其中空中梯队展示空中作战新质能力和强大实力,我国的空军战鹰列阵在空中,中国的航空**装备在这70年来所获得的成就是有目共睹的,这体现的是我国综合国力的增强。

每一次的阅兵都彰显着时代的特点,具有每个时代的不同风格,我们共同见证祖国的日益强大,看大国崛起!

阅兵观后感(篇7)

我自豪,我是中国人

抗战胜利70周年阅兵式观后感

南师大第三附中红四(3)班谢剑宁老师:李伟

又是一个金秋,又是一个9月3日,为了纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,我国在中国首都天安门广场举行了盛大的阅兵式。

一大早,我就怀着激动的心情守候在电视剧前面看阅兵式的直播。十点整,纪念大会在礼炮声中开始。56门礼炮寓意着全中国56个民族心手相连。

敬礼70次后,举行升旗仪式。随着国歌的响起,我为国旗护卫队将国旗抛向天空的那一刻感到非常自豪。因为我是中国人,随着国旗缓缓升起,这种感觉更加强烈。

接下来的分列式,一个个受阅方队徐徐映入大家的眼帘。我的感觉太整洁,太强大,太壮观了!他们一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐有力的步伐向我们走来。

我不禁肃然起敬。如果他们想这么整洁,就得在台下练习时间!我们小学生应该学习我们军人叔叔的精神。只有刻苦练习,刻苦学习,才能有过硬的本领!

装备方队的出现更是让人惊叹不已。一排雄伟的坦克、大炮、装甲车和导弹排了出来。尤其是受阅飞机飞过天安门广场上空时,拉出那一条条彩色的烟雾,犹如彩虹般五彩缤纷,令人欣喜。

鸽子和气球快乐地飞向蓝天,纪念会圆满结束。我的心情仍然充满激情。我们一定要努力学习,创造新的未来!

阅兵观后感(篇8)

关于《 阅兵观后感_ 》,是我们特意为大家整理的,希望对同学们的学***帮助。

纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式

2015年9月3日上午10点,天安门广场人山人海,70个礼包齐鸣。数万名观众聚集在广场与天安门城楼交界处的礼堂里。这一天对中国人民和世界人民都非常重要,因为这是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年!全国人民都在密切关注这次盛大的阅兵式。

空中,数架***飞成“70”的字样,朝天安门广场飞去,后面八架飞机拉出八条彩色长带,为这胜利的时刻欢呼,喝彩!成千上万的合唱团一首接一首地唱出了经典的抗日战争歌曲,这让我们想起了在战斗中牺牲的千万同胞长达十英里的阅兵式,反映了我们国家今天的力量和进步!***发表重要讲话,宣布裁军30万,告诉我们正义必胜!

和平必胜!人民必胜!

坐在电视机前看阅兵式,久久不能平静下来。七十年前,世界反法西斯战争爆发,侵略者肆无忌惮地破坏了原有的和平。野蛮的侵略者席卷了我们的财物,一只手杀死了一个中国人,好像一个中国人的生命像蚂蚁一样小,可以随意杀死。

战争持续了几年,中国作为东部的主战场,做出了巨大的牺牲。无辜善良的人们也卷入了战争。年轻人和强壮的人被迫离开家乡去战场保卫祖国。多少烈士在战争中牺牲了!

这场战争是20世纪最重要的历史事件。中国是参与时间最长、牺牲最多的国家之一。可以说,没有中国的参与,这场残酷的战争不会在1945年结束。

现在的中国,已经变得强大起来,各种高科技**的出现,预示着中国要成为世界中不可缺少的大国。现在我们幸福地生活在一个和平的时代。我们不必害怕被侵略者骚扰。我们不必远离家人去打仗。所以,我们是非常幸运的一代,但我们不应该忘记国耻,振兴中华。

***说要牢记历史,缅怀先烈,珍惜和平,创造未来。我们是新一代中国的新星。我们应该为祖国的发展贡献自己的力量!

这个胜利的日子让我明白了一个道理:落后的国家一定会被打败,我们一定要坚强、坚强、勇敢地保卫我们亲爱的祖国!我们也要永远铭记这场战争,向曾经在战场上抛头颅洒热血的中国同胞致敬。人民因你而幸福,祖国因你而繁荣昌盛,世界因你而飞出和平之鸽!

初一:林星竹

阅兵观后感(篇9)

英雄的中**队在这里集结,自豪的中国人民在这里欢聚。

曾几何时,为了这个值得纪念的庆祝,多少志士仁人奔走呼号、殚精竭虑。

曾几何时,为了纪念这个庆典,许多革命先烈血战到底。

从人民英雄纪念牌到国旗升起的地方,为了这段可以遥望的距离,中国人执着前行了整个世纪。

从人民英雄纪念牌到国旗升起的地方,为了那面可以仰望的五星红旗,中国人世世代代、既往开来、不遗余力。

人民英雄永垂不朽。在共和国自力更生、独立自主的时代,我们心中有着深厚的情怀,凝聚着千言万语的无限崇敬。在共和国和平发展的未来,我们心中有一种认同的信念。我们要始终守护血淋淋的红河红山,始终守护五星红旗的鲜艳色彩。

“振兴中华”,伟大的革命先行者孙中山先生,在探索革命的漫漫征途中,曾发出由衷的期盼。今天,新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗抗在肩上,把祖国的重托抗在肩上,把未来的希望抗在肩上。我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然。

“中国应当对于人类有较大的贡献”,毛泽东主席在亲手翻开新中国扉页的同时,就朗声宣告了中国之于世界的担当。

今天,爱好和平的中国正在使世界变得更加美好。中国的快速发展必将促进各国的持久和平、共同繁荣与和谐。

英雄的血肉凝成中**人的铮铮铁骨,英雄的精神聚起人民军队的赤胆忠魂。光荣传统,世代相传,人民军队,威名远扬!时光流转,岁月如梭,人民军队的英雄气概是奔腾不息的江河,激越澎湃,浩浩荡荡!

进入21世纪,中国钢铁大师们正在全面形成,准备接受祖国和人民的检阅。60门礼炮齐整地排布在天安门广场最南端,它将用穿透云霄的鸣响为新中国烙印峥嵘的纪念和和平的诤言。60声震撼的鸣响必将激荡千年古国的万里疆土,激荡中华民族的奔腾血脉。

修葺一新的中国国家博物馆厚重如山,巍峨屹然。60年来,它见证了共和国奋勇前进的每一步,珍视共和国每一天的欢乐和变化!

前行有声、岁月无言,新中国60年跌宕起伏、波澜壮阔,中国人民秉持着历来的艰苦奋斗,张开了拥抱世界的臂膀,坚定了开放发展的心态,从容涉过岁月的洪流。

成就有声、奉献无言,新中国60年光阴荏苒、沧桑巨变,当我们回望来时路,难忘那一张张质朴的面孔,难忘那一双双勤劳的双手,是千千万万、普普通通的劳动者,铸造了新中国各条战线的辉煌成就。

此时此刻,歌潮花海乐声入云,彩球飘舞,白鸽飞翔,天安门广场澎湃着和谐美好的欢唱。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。让我们更加紧密地团结在以***同志为总书记的中国共产党周围,把改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业推向前进。

为了实现中华民族伟大复兴的共同理想,我们必须共同努力,共同建设伟大祖国繁荣昌盛的时代。

阅兵观后感(篇10)

10月1日,我们迎来了祖国的六十岁生日。这一天,我们更加思念台湾的同胞,两岸人民正渴望早日相聚,共同过节;也更哀悼那些曾在四川大地震里遇难的人民,让我们与四川人民风雨同舟。

10月1日早上9:00,我就迫不及待打开电视,首先映入眼帘的是1949年国庆仪式的情形,毛主席在北京天安门前庄严地宣布:“中华人民共和国成立了!”此时此刻,我们的心情激动万分,虽然那只是一张张的照片,却使我们心血如潮。接着,相片带着我畅游从1959年开始到1999年的阅兵仪式,照片已经泛黄,但我们的心却久久平静不下来……

以前,我们的国家是那样软弱,虽然曾经,圆明园的毁灭使中华子孙痛哭;虽然曾经,台湾岛的割让使同胞天各一方;虽然曾经,中华人民被称为“东亚病夫”,这些都让我们感到耻辱……但是2009年的今天,我们的祖国是那样强大!我,不禁为祖国祝福:“亲爱的祖国,祝您生日快乐!”

10时整,让人期盼的阅兵仪式准时开始。在长达三小时的阅兵仪式中,我真正体会到了祖国的繁荣富强,同时,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪!通过大家的努力,祖国是那么强大;经过不断的奋发,祖国是那样繁荣。

祖国,让我们祝福您:祝福您的生日快乐!祝福您的未来更加昌盛、富强!海岸边,我们向台湾人民招手:“祖国欢迎你们回到母亲的怀抱!”;空气中,时刻飘荡着国歌的音乐“起来,不愿做奴隶的人们……前进,前进!”

阅兵观后感(篇11)

10月1日,xx是祖国母亲60岁生日。为了庆祝祖国60岁生日,全国人民在天安门广场举行了盛大的阅兵式。

节日的天安门广场盛装靓彩,雄伟的天安门城楼在花海的映衬下显得庄严肃穆,广场四周围绕着56根彩柱,彩柱上面点缀着五颜六色的鲜花,象征着56个民族紧密团结在一起,永不分离。列队中有来参加仪式的人。他们脸上洋溢着兴奋和兴奋的笑容,期待着阅兵式。

阅兵仪式在隆隆的礼炮声中拉开序幕。雄壮的国歌中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。在蓝天白云的映衬下,国旗格外鲜艳。

阅兵式开始时,在三军仪仗队的带领下,步兵阵和装备阵沿长安街缓慢向西移动。他们有的穿着华丽的迷彩服,有的穿着白色的军装,远远望去就像一片移动的花海。三军仪仗方队迈着整齐的步伐,铿锵有力。

海军队员身着白色**,步伐整齐有力。前腿抬起裤角,就像一层雪白的浪花。最耀眼的还属女民兵方队,看,她们身穿红色裙装,肩挎微型冲锋枪,像一朵朵傲雪挺立的红梅,英姿飒爽。她们以朝气蓬勃的朝气,展示着国家的风采,用火热的青春书写着对祖国的忠诚和热爱。

紧随着徒步方队的是装备方队,一辆辆主战坦克,一台台装甲战车,一枚枚昂首仰望蓝天的长空利剑,铁流滚滚,锐不可挡……天空中传来飞机的轰鸣声,一架架银鹰从天安门上空掠过,接受人民的检阅,在阳光的照射下,机翼反射着耀眼的光芒……

两个多小时的阅兵式很快就结束了,壮丽的一幕仍在我的脑海中回荡。我想:在中国共产党的英明领导下,我们的祖国日益富强。我们的新一代必须努力学习,继承前人的光荣传统。在我们新一代的努力下,我们的祖国一定会更好地建设,人民的生活一定会更幸福。

阅兵观后感(篇12)

庆祝中华人民共和国成立70周年大阅兵10月1日在北京举行。天安门广场迎来了新中国成立以来的第15次国庆阅兵式。

此前14次国庆阅兵分别是在1949年至1959年每年举行一次,以及1984年、1999年和2009年各举行一次。每次阅兵的时间从50分钟到150分钟不等。这些历史碎片共同反映了时代的变化,见证了新中国共产党力量的发展。

1949年10月1日,毛泽东在开国大典上向世界庄严宣告:“中华人民共和国**人民**今天成立了!”随后举行的阅兵式上,因为飞机太少,第一批飞机飞越天安门后,又回转再次受阅。

那年,受阅的陆海空三军部队共16400余人。受阅装备有轻重**110多种,其中包括日制九七式“老头坦克”、德制七九步枪和150毫米“花炮”等,它们产自24个国家的98家工厂,皆为缴获的杂牌**,因此这一年的受阅装备被戏称为“万国牌”。

直至1954年国庆阅兵,“万国牌”才逐渐退出历史舞台,取而代之的是苏式**装备。装备的基本统一,标志着中国人民解放军**装备水平的提高。

1984年国庆阅兵,新中国自行设计制造的战略导弹首次公开亮相,受阅**装备全部为中国自行研制,“万国牌”终成“中国造”。新中国成立60周年国庆阅兵时,受阅的52型、500多台(套)装备标志着中国人民解放军基本形成具有中国特色的现代化**装备体系。

此次国庆70周年阅兵,受阅的各型飞机160余架、装备580台(套)均为国产现役主战装备,其中包括部分新型装备,集中展现了中**队联合作战装备体系构成,比较充分地体现了中国国防科研自主创新能力。

从“万国牌”到“中国造”,国庆阅兵展现了中**事**装备的发展,受阅方队的变化,也体现着中**事力量的发展。

1949年开国大典阅兵式上,由于牵引力量不足,骑兵师由三个骑兵团和一个由骡马拖曳的75毫米野炮营组成。1951年国庆阅兵,火炮方队中仍有部分是由骡马牵引,但不同于两年前的阅兵,尚存在的“马拉炮”恰恰象征着中国人民解放军从“骡马化”向“摩托化”方向转变。同年,伞兵、火箭筒、防空部队等新兵种出现,华北老解放区民兵代表组成的民兵组织也首次参加国庆阅兵。

1955年国庆阅兵是中国人民解放军实行军衔制后首次阅兵,受阅官兵佩戴肩章、领章,军容严整;1956年国庆阅兵是新中国成立以来唯一一次雨中阅兵,受阅官兵精神饱满,踏着水花前进;1957年,受阅人数为7064名,是历次阅兵中规模最小的一次。

1999年世纪之交,在新中国成立50周年国庆阅兵式上,首次宣读了改革开放新时期诞生的陆军航空兵、海军陆战队、武警特警、预备役等部队。空中梯队从1984年的4个增加到10个。

女民兵队伍最早在1958年国庆阅兵时亮相。在新中国成立60周年国庆阅兵式上,中国首批女战斗机飞行员乘坐教练机飞越天安门城楼。也是在今年,阅兵部队覆盖了陆军、海军、空军、二炮和武警、民兵预备役等军队。

作为新时期的第一次国庆阅兵,新中国成立70年的国庆阅兵是共和**队全面重建后的第一次全面亮相。按改革重塑的中国特色现代军事力量体系,编组徒步受阅方队,全军各大单位均有力量参阅,其中文职人员方队、维和部队方队等均为首次亮相。

这15次阅兵,见证了人民军队的不断壮大和国家的发展。百米阅兵是一条70年的强军路。其背后是军事发展、民族繁荣、民族复兴的漫漫征程。

阅兵观后感(篇13)

今年十一,相信对于每一个中华儿女来说,都是一个值得中华儿女骄傲的日子。因为在祖国60华诞之际,天安门广场的阅兵式吸引了全世界的目光。使得每一个中华儿女头抬得更高,腰挺得更直,自信地大步向前迈进。

盛大的阅兵仪式在天安门拉开序幕。看这军人们英姿飒爽,矫健,整齐的步伐走过广场;看着各种先进的大炮缓缓地驶过广场;看着空中的各种战斗机“隆隆”地飞过广场,无一不令人感叹和自豪。回顾一开始,中国的科学技术不发达,屡遭外国列强欺负。建国后,中国大力发展科学技术,科学领域不断进步,在世界上的影响越来越大。

直到今天,一个崭新的中国面向世界。面对技术先进、实力不断增强的中国,谁敢再欺负我们?

这次阅兵不仅使中国在世界上迈出了一大步,也使海外华人在其他民族面前扬眉吐气。广场上飘扬的五星红旗是13亿中国人的骄傲。

高一(14)班李绮玲

阅兵观后感(篇14)

.today,,60-year-oldmotherofourcountry',iamwaitingearlyinthetelevision,waitingforwatchingthepeople'srepublicofchinasinceitsestablishment,the13thnationaldaymilitaryparade.

thenationalanthemsounded,myheartwasstruckachord,cannothelpbutstandinfrontofthetelevision,followedwithmusic,singingamajesti**ationalanthem,toourgreatattentiononthenationalflagceremony.subsequently,,.thentheparadestarted,,theofficersandmenshowedustheirmajesticappearance.

theparadeshowsthe56sideteams,includingteamsof14squarefoot,equipmentsideforce30,airechelon12.watchingtheparadeontheofficersandmenvaliantlydash,yingzisashuanglook,sonsanddaughtersofchinafeelourspiritsandpride,thereisthearmy,tohavesuchofficersandmenaretheprideofourcountry.,eachstepof75cm,116stepsperminute,didfolks;stringentrequirements,.

56fangteam,asymbolofunityandharmonyofchina's56nationalities,uniteasone,;flagguardmembersfromthepeople'-step169,meaning","......

,000people,60floatsconsistingof36squares,and6followedbyaroad-,,inthechang',,inthecapital,beijing,......

country',onebyonefaceofaseriousandfullofjoy,oneaneat,,andcreatethefutureofthefloats......letuscontinuetosublimatethepatrioticenthusia**.

thegreatmother,iwishyouahappybirthday!

十月一日,对我们中国人来说,是一个深刻而感人的日子。今天正是我们伟大的祖国建国六十周年的大日子,我们祖国妈妈六十岁生日的大日子。今天,我早早地守候在电视机旁,等待着**中华人民共和国成立至今的第13次国庆阅兵。

当国歌响起时,我的心也受到了影响。我情不自禁地站在电视机前,跟着**,唱着壮丽的国歌,关注着我们伟大的国旗线。后来,我们的主席徐徐旭乘检阅车检阅了东三军的武装。**在天安门城楼发表重要讲话后,全国爆发出热烈的掌声。随后阅兵式正式开始,伴随着一首雄壮熟悉的背景歌**,官兵们向我们展示了他们雄伟的外表。

这次阅兵展示了56个方队,其中徒步方队14个、装备方队30个、空中梯队12个。看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子,作为中国儿女的我们倍感精神振奋与自豪,有这样的军队、有这样的官兵是我们祖年国的骄傲。阅兵式方阵的官兵们迈着标准的步伐,每一步75厘米、每分钟116步做到了分毫不差;严谨的要求、严格的训练使方阵的官兵们练就了一身的真本领。

56个方队,寓意着我国56个民族团结和谐、万众一心,沿着中国特色社会主义道路阔步前进;国旗护卫队队员从人民英雄纪念碑出发到达国旗杆基座的行进过程中将迈出正步169步,寓意“从1840年至今169年的不平凡历程,中华民族不畏艰难,满怀信心,走向未来”……

在阅兵活动之后,就是盛大的群众游行,由10万各界群众、60辆彩车组成的36个方阵和6节行进式文艺表演依次通过天安门广场中心区,与广场上8万青少年呈现的背景图案相呼应,在长安街上展现共和国流动的历史进程,在天安门广场上形成了节日的欢乐海洋,在金水桥畔体现了人民与共产党的情感交融,在首都北京抒发了海内外中华儿女心系祖国的赤子情怀……

祖国六十华诞的阅兵仪式给我留下了难忘的印记,一首首触动心弦的乐曲,一张张严肃而充满喜悦的脸,一个个整齐有序,英姿飒爽的方块,一辆辆代表着繁荣发展,开创未来的彩车……让我们的爱国热情不断升华。

伟大的妈妈,祝您生日快乐!伟大的祖国,祝你有一个更加辉煌、更加美好的明天!

阅兵观后感(篇15)

我们一起向祖国表白我爱你,中国!

2019国庆70周年大阅兵

正步铿锵,堂堂气!寒光闪耀,凛凛威!无数艰苦奋斗、英勇牺牲的先人,看着我们踏上坚实的脚印!

今天进行的阅兵分列式,

无数画面激动人心!

接受审查的部队由15个步兵中队、32个装备中队和12个空中梯队组成。他们将依次经过天安门广场,接受祖国和人民的检阅。

空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕:

20架***组成70字样

太燃了!

写一篇国庆大阅兵的观后感

当学生写这样的作文时,大多会出现这样的问题:大多是记录的碎片,缺乏焦点,没有感知中心。

显然,这样的作文是不合格的,但不能怪他们。学生们除了少数学***出众的外,大部分孩子并不清楚老师布置这样一项作业的目的是什么;其次,因为背景知识的不足,所以对国庆阅兵本身的理解也很模糊。

那么,他们怎么能写出一篇合格的评论呢?

描述阅兵内容

帮孩子弄清楚对阅兵的认知

**关于孩子的一个常见的误解是孩子和**看到的是同一个世界。由于信息获取和处理能力的不同,儿童与**所看到的世界也不同,不同的儿童之间也存在差异。

在他们对阅兵式的描述中,我们会清楚地发现,阅兵式在他们各自的大脑中是不一样的,而描述其式是对自己理解的再加工和梳理,这已经是一种表达。

学生写不出作文的时候,先让他们说出来。如果说不出来,那就得另外帮他们搭一个“脚手架”,通过一定的办法能让他们先说出来。如果孩子不能描述,那么就试着让孩子口头描述它。

如果他能描述出来,至少他能写一篇组织良好的文章。

反思自己的描述,找出重点

孩子说出来了,有的没有重点,有的不够突出。所以我们需要在他们描述的基础上进一步反思。这里的倒影没有颜色感。这只是一种思考活动,就是给他们一个问题:

在这次阅兵中,你印象最深的是什么内容?

观点读后感(汇编十一篇)


作为学生,相信对作文非常熟悉吧,写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。你写作文时总是无从下笔?经过收集并整理,小编为你呈上观点读后感(汇编十一篇),感谢您的参阅。

观点读后感【篇1】

看到了最后一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是充满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得让我们胆寒,更觉得社会主义制度的光明,是她让我们能过得如此幸福,她是公正与和平的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,暖和了人们冰封已久的心,才体会到幸福生活的来之不易,是否应该好好学习,好好珍惜?

《童年》是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远珍藏这本书,因为它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

观点读后感【篇2】

之前看到一段话:人到中年,发现自己能抵御外界侵扰和认识自我的重要途径,就是构建自己的哲学体系,在这个体系中能够逻辑自洽,有坚定的精神内核,情绪波动时能问一句初心是什么并得到答案归于平静。虽然我还没到中年,且离中年有一定的'距离,但我却很想也拥有这样的一个精神体系,恰好同学送了我一整套哲学的书,我打算一本一本地看,想要从别人的哲学思想中获取自己需要的内容。

说来惭愧,自工作以来,看书的时间都碎片化了。一方面由于近似于销售的工作很忙,每天都有很多急需解决的工作内容,另一方面讲哲学的内容不像小说一样,需要去不断琢磨,有时阅读中断,再想续上的时候只能重新开始。囫囵吞枣的阅读,又让我对内容只有个大概的体会,一度怀疑自己是不是看不懂哲学书。当然,哲学的内容想要深刻理解的话,确实会很难。

这个月看的书叫做叔本华的人生哲学,里面详细的阐述了叔本华自己的哲学体系。我能明显地感觉到不同的人生经历对于哲学体系有着很深的影响。书本中对叔本华的人生经历有过详细地描述,但我觉得略显冗长。于是,我去百度百科,并且精简了一下:叔本华出生于德国的一个银行家家庭,自幼性情孤僻。父亲是非常成功的商人,后因发疯,投水自杀身亡。母亲是当时颇有名气的作家,与歌德等文豪有所交往。他和母亲的关系一直不好,隔阂很深,最后关系破裂。叔本华继承了父亲的财产,一生过着富裕的生活,叔本华因肺炎恶化死后,将所有财产捐献给了慈善事业。

我大概是唯物主义,为什么说大概,是因为我并没有自己的整套哲学体系,只是觉得唯物主义是对的,所以刚开始接触叔本华的哲学体系是不太理解的,有很多地方我都不认同。而且他有很强的悲观主义倾向,这也是我不太喜欢的。

所以我在开始的阶段,就有个问题,他为什么会这样想。

当我有这个问题的时候,我突然意识到,我对哲学的理解在最为浅薄的层面。我能明显的感觉到,哲学体系和数学体系一样,都是需要严密地证明,在理解叔本华的哲学体系时我应该像学数学时先从最基础的公理出发,进而延申下去,得到定理,得到引理,最后能够发现所有的内容又汇聚到一个或者几个点上。

不过这之间的不同点在于,数学体系是以客观内容搭建起来的,抛开最前沿的内容,大家所认同的内容都是一样的。而哲学体系不同,不同的出发点会导致不同的内容。

这篇读后感是我边读边写的,读到这里我又有了一个新的想法。不同的哲学体系虽然出发点和内容都不一样,但是结构会不会很接近,就像数学中的很多方向,研究不同的内容,但是结构很像。

只可惜自己认识还过于浅薄,回顾这篇读后感,有一种毫无干货的感觉,只是写出了自己的想法,对内容的思考并没有多少,希望能在今年的阅读过程中,提高自己的认知和体验。

观点读后感【篇3】

在上世纪,上演过一个现代剧《白毛女》,剧中的白毛女名字叫喜儿,是穷汉杨白劳的女儿,是劳苦大众的代表者,黄世仁是一个财主,是地主富农的代表者。从传统讲,两者属被压迫者和压迫者,在思想和生活上是“两条道上跑的车,走的不是一个路儿”。若放在现在不论成份看,无非是普通农民与先富起来的致富者,也就是说,是穷人与富人,打工者与老板。

时代在发展,社会在进步,人们的思想也在变化,不可能老守着传统。有道是,有思路才有出路。时下,没有谁愿意守穷,更不愿意固穷,人人都想富起来,人人都想成为“黄世仁”,不少人也正是这样在努力着。

既然如此,“白毛女”们的思想观念也在与时俱进,大改特变,譬如在恋爱上,面对“黄世仁”们,不少“白毛女”已抛弃昔日的观念,与“黄世仁”们一笑泯恩仇,丢掉怨恨,消除隔阂,相拥相随,走到一起,嫁给了“黄世仁”。“白毛女”该不该嫁“黄世仁”,不少人紧随其后说是非,特别是一些传统卫道士一提起,立马会“吐出一口唾沫”,再骂几句“丢人丧德丧天良”的话。细想想,“白毛女”嫁“黄世仁”,不见得就是坏事,至少有以下好处:

其一:有钱。“黄世仁”有钱,娶了“白毛女”,把“白毛女”救出苦海。

“白毛女”嫁给“黄世仁”后,苦日子熬到了尽头,“连根拔掉”,从此不用再起早贪黑,风里来,雨里去,辛辛苦苦渡恓惶。

其二:有房。“黄世仁”家产多,“白毛女”嫁过来后,住的地方自然宽敞,不是小院别墅,就是四室三厅三位,或二百平方米以上的上下楼层,因而不必再老守多少辈老先人留下的“风过屋里漏、雨过屋里湿、夏天屋里暖、冬天屋里寒、炕上无遮盖、老鼠把人害”的旧茅屋,也不必一辈子为房打工,去蜗居,去裸婚,去当房奴。

其三:有车。有人讲:

“宁坐在宝马车内里哭,不坐在自行车后面笑。”此话一出口,像踩在谁的尾巴上一样,立马招来一片讥讽和骂声,骂说话人不劳而获,没有自己。仔细想想,这句话突然冒出来,主要伤害了广大基层群众的自尊。

你爱坐在宝马上哭是你的权利,不要硬将大众拉出来垫背,并嘲笑辱没一阵。其实在现实中,日子清贫,一般人想买个电动机可能都要算计考虑许久,而嫁给“黄世仁”后,就不会那么思量半天了。“黄世仁”有钱,可为“白毛女”买辆名牌小车,“白毛女”高兴了自己去考个驾照,赛赛车,兜兜风,嫌累嫌麻烦了就顾个专用司机,想到哪儿去都方便,关键是人轻松了,出入再无挤车之苦,无徒步之劳,更无受风吹日晒之罪。

其四:生活无忧。人常言:

“嫁汉嫁汉,穿衣吃饭。”嫁给“黄世仁”,生活从此艳阳天。“吃的瞎好脸上看,再也不是瓜菜色;穿的瞎好身上看,再也不会黑布衣。

”“白毛女”不会再有吃了上顿没下顿,穷的老是揭不开锅的窘境,也不会过年再有“我的家里没有钱,扯上二尺红头绳”的穷酸样,更不会再有整天为油盐酱醋操劳,为降几角钱的菜钱在市场转着圈儿与卖菜的争上老半天。有保姆,衣服要伸手,吃饭要张嘴,好吃的,辣的要喝,吃什么,穿什么,吃什么,有什么,谁能不说这样的一天?

其五:能进入有钱人阶层。“黄世仁”成一方富户,自然结交的人不是有钱人,就是当地有权有势之人。

“黄世仁”有钱,就有不一样的身份。“水往低处流,人往高处走。”嫁给“黄世仁”,不仅仅是嫁给一个有钱人,而是进入一个新的阶层,走动的人和结交的人以及想攀附的人,都是有钱人或有权人阶层,如此“白毛女”嫁过去,相逢有权势,往来多富户,自然享受的是上流社会生活,比原先整天蜗在家或出出进进面对的穷亲戚、酸朋友过日子不知要强多少倍。

其六:尽享富贵。有道是:

“跟着耍猴的赶场子,跟着杀猪的翻肠子,跟着有钱的当娘子。”嫁给“黄世仁”,成为有钱人的夫人,既富有又尊贵,不用考虑上班,不用担心家里生活。朋友多,亲戚多,门路多,有靠山。

出入有保镖,办事方便。遇事有人会找上门来,能办的去办,不能办的用钱开道,寻缝钻眼总会办到。闲暇时,我打牌、炒股、在俱乐部跳舞、建一个凉爽的高尔夫球场、在冲浪池游泳、在桑拿房里吃点苦头,享受这样的滋润生活。没有人会太高兴。

其七:可提高后代素质。“白毛女”嫁给“黄世仁”,第一要务就是传宗接代。

古人言:“一样的生,百样的活。”同样一个孩子,如果生在草民百姓家,只能是一个普普通通的孩子,而生在帝王家,那将是龙子龙孙,自然以后前途很不一样。

“白毛女”有了孩子,因为是“黄世仁”孩子,自然成为有钱人的孩子,从小就可以享受贵族式的教育,大时可花钱送国外深造培养,以后前途会无量,如果在事业上成个带“家”的,祖坟也会添光的,如果在官场混个带“长”的,放个屁也是肯响的。如果跟“大春”生个孩子,只见山林野兽,难见世面,在深山老林能受啥教育?深山老林只能看狗撵兔子,瞧蚂蚁打架,看野猪“哼哧哼哧”啃地面,看猴子太阳底下晒暖暖。

其八:有病有灾及时除。现在社会,尽管有医保,有互助保险,但遇到天灾人祸或病痛,对老百姓还是困难多。

君不见,如今干啥都要钱,对大多数老百姓讲,买房把人掏空,孩子上学把人逼疯,再得个病,要么“救护车一响,一头猪白养”;要么“做个阑尾炎,一年地白干”;要么“脱贫

三、五年,一病回到解放前。” 如果得个大病,天塌地陷,没有钱,怎么办?要么只有寻个上吊绳,为国家省点药物资源尽忠,为自家省点钱财给自己送终,要么只有硬扛硬挺,让疯狂的病情加重,无奈等着到火葬场送终。

而嫁给“黄世仁”后,情况立马改变,“白毛女”这方面就毫无顾虑了,有病不会耽误,能及时治疗,因为有钱,看病挂号不用辛苦排队等老半天,请专家可上门会诊,小病在家小调理,大病大医院去治疗,钱到位了,好医生也就到位了。谁说看病难?有钱看病一点也不难。

其九:可了却父母牵挂的心。父母心在儿女上,嫁的不好,是父母一辈子的痛。

“喜儿”嫁“大春”,只能穷嫁穷。“大春”老实,但“老实”不能当饭吃,当钱花,改变不了“喜儿”的命运,生活平淡,环境艰难,家里要富起来,日子要好起来,还不知牛年马年,到最后就是熬成黄脸婆,也不见得从穷窝里能翻身走出来。如此过光景,父母不但亨受不到什么,得不到什么好处,而且还会为其艰辛的生活多一份揪着的心。

但嫁给“黄世仁”,该有的有了,不想得到的也得到了,生活富裕,父母不用为女儿再操心,这不仅把自己解放了,也把父母解放了出来。

当然婚姻大事,十全十美最好,但不见得每个婚姻都十全十美。也许有人说“黄世仁”不是靠双手勤劳致富的,而是剥削人坑蒙拐骗富起来成财主的,这个问题不属于我们要讨论的话题,“黄世仁”坑没坑人,骗没骗人,自有政府有关部门处置,现在“血汗工厂”不少,坑农民工、拖欠工资的事几乎天天发生,有几个老板倾家荡产了?我们谈论的中心是“白毛女”嫁“黄世仁”的问题。

有些人说嫁后不见得幸福,这纯粹是心理明白装糊涂。什么是幸福,个人的欲望能够满足,就是幸福。“白毛女”嫁给“黄世仁”,有以上列举的许多方面的好处,难到说不幸福?

凭心而言,幸福是一种心情,好不好关键在自己感觉,活的有质量才是第一的。再说世间事不可能什么都让你占住,活的有滋有味是一方面,活的富贵是另一方面,好好活着又是一个方面。应该承认,“白毛女”嫁给“黄世仁”,毕竟比嫁给“大春”要好。

就像一个东西,如果放在地上,人们懒得用手,却用脚拨号,那么这个东西只能像土豆一样一文不值。如果有人把它捡起来,放在一个高高的玻璃柜里,在下面铺上红地毯,那么这个东西就不是宝藏,而是宝藏,首先,它本身的价值已经增加了。如此的生活,其它一切都已不重要了。

观点读后感【篇4】

这回是真的要改变自己了,从零做起,归零的心态:我觉得要想成为一个成功的女人,必须各个方面都做的好,无论外表、内在素质、知识、智慧都得好好修炼一下。最近正好没有什么项目,环境也很清静,社交也很少,好好修炼一下内功吧,我真的很需要,为了以后能漂亮高贵的走出去,为了以后的幸福生活。

本来想先学习《每天懂一点人情世故》了,结果还是因为太爱钱了,呵呵,先看了这个经济学的文章,这回事真的看进去了,两个小时的收获:

1、 要想学会理财,就必须积累人生第一桶金,多关注有钱人和会理财的人,学会并被感染;

2、 如果货币升值,购买房地产或储备货币;您可以从国外进口产品,不做与出口有关的业务;

三、通货膨胀时,尽量减少消费,以存钱为主,适当理财,反正是不要让钱外流;

四、了解了次贷危机,使我联想到中国的银行信用卡乱发、银行乱贷款、还有房市**的飙升,在不久的将来中国会会不会也像美国一样发生次贷危机呀,我觉得这需要国家宏观调控,之后我要好好研读一下十二五规划,很有必要;

五、社会中的每个人都是经济假设人,无论做善事的还是做恶事的都是从自己的经济利益出发的,没有人能违背这个经济常理,因为他要生存就必须为自己挣钱,所以不必说谁谁见钱眼开了,我们大家都一样的;

六、做事要有经济头脑,你都付出了时间成本和经济成本的,就要寻求回报,哥伦布发现新大论就是例子,只有先规划好强大的经济收益才会有巨大的动力,才会全力付出,才会成功,才会收到预期的经济收益的;

7、 我们知道什么是机会成本:每件事都有很多计划。通过比较各种方案的机会成本,最终解决方案的受益最大。

观点读后感【篇5】

葛家澍教授著作的《什么是会计理论—规范会计理论的一种观点》主要是从规范会计理论的角度**了会计理论的定义,分析了当下的几种理论观点。通过阅读这篇文章,我收获了很多:1。对现行会计理论没有统一的看法,也存在分歧。2。实证会计理论与规范会计理论应该更好地结合起来,而不是相互排斥。

会计理论的建立,同其他理论一样,应当与实践相结合,通过实践不断检验。

规范会计理论全文主要包括以下几个方面。导论部分首先简要介绍了当前会计学者在会计理论上的分歧,并指出在西方,会计有两大流派:规范会计学派和实证会计学派。笔者的观点并不是同意一些实证会计理论的倡导者把不科学的帽子戴在了传统会计理论上,但另一方面也肯定了实证会计理论的新思维,二者应该更好地契合。

然后,在第二部分,笔者运用马克思主义哲学对会计理论规范化的科学性进行了验证。在哲学中,马克思主义坚持唯物论和辩证法,对事物的认识从现象到感性认识再到理性认识,给予事物一个反映其共同特点与本质的概念。同样的原则也适用于会计,公允价值、财务报表、公认会计原则等都是通过接触和理解大量的会计现象和会计行为而产生的。

另外,从本质与规律角度来看规范会计理论建立这种规律性的联系是为了不断完善会计准则与财务报告,即指导准则和报告应当如何,而不只是为了解释和**未来的会计准则和财务报告是如何。在这一点上,也符合马克思主义理论。

再然后,文章介绍了西方会计学家的会计理论观,主要有以下几点:1利特尔顿(littleton) 认为会计理论是说明会计行为的理由, 并反映了规范会计研究工作者关于理论应能发挥的作用的代表性看法。2 亨德里克森(hendriksen)认为会计理论主要是评价实务和指导、发展实务,并在《会计理论》第五版中加入了财务会计概念的框架(主要指一系列内在联系的会计原则)。

3 贝克奥伊(belkaoui)认为一个理论应该包含三个因素,即现象转变为象征,按照规则加以处理与结合,转回到现实世界中的现象中来。4 沃克和泰利(wolk and tearney) 把会计理论定义为基本假定、定义、原则和概念—他们用来作为立法机构制定政策的指导,并指引会计报告和财务信息。在这里,会计理论主要用于财务会计,而不是管理会计和**会计。

5 美国会计学会(aaa)认为环境的不一致和差异产生了有差异的会计理论,以至于现存的会计理论中没有一种理论能为全部使用者所接受。

最后,笔者得出结论,会计理论应该像其他理论一样,从实践中来,然后再回到实践中去。然而,实证会计理论与规范会计理论既有区别又有一致性。单纯的依靠规范研究或者实证研究并不能形成有用的科学的会计理论,必须两者相结合。

通过本文的研究,我对会计理论有了更深的理解。实证理论与规范理论的分歧导致了当前会计理论的巨大分歧。我们每个会计都应该脚踏实地,努力学习。为形成科学实用的会计理论贡献自己的力量。

观点读后感【篇6】

不知不觉我已当了10年的老师,这些年我仍然喜欢看书,每天睡前还保持着一小时阅读的习惯,但我读的绝大多数都是**。近几年因为教育硕士的缘故稍微看了些专业书,以《数学通报》和《中学数学月刊》等专业期刊为主。这次参加江大青山研修班后,想逼自己看些书以提高自身的数学素质,所以寒假里网上买了套克莱因的《高观点下的初等数学》。

很早就听说过f·克莱因的名字,也久闻他的这本《高观点下的初等数学》。克莱因是哥廷根学派的创始人,是19世纪末20世纪初世界上最有影响力的学派。本书是根据他在哥廷根大学多年为德国中学数学教师及在校学生开设的讲座所撰写的基础数学普及读物,所以很适合我这样的高中数学教师阅读。

两天之内我完成了第一卷。应该说,这本书对高中数学教师的理解没有障碍。从第二卷开始,我慢慢的把大学时的专业书《数学分析》找了出来,对照着在读,但感觉比大学时做《吉米多维奇数学分析习题集》要轻松许多,至少更有头绪,知道大概的意思。读书的时候,我觉得自己像10年前在图书馆一样。

首先,是读书的心态不同。也许是因为这本书是我自己选的,和我的专业有关。读的时候是带着一种虔诚的学习的态度来看的,更认真,也更专心,读着读着有了很多全新的感受,也有了上进的念头。

其次,是读书效率不同。以前看**一晚上差不多能看100多页,但看这本书时,总习惯拿出草稿纸写写算算,遇到有意思的问题一两个小时没翻过一页,但随着书本梳理一遍自己在数学上的认知感觉更有自信了。

再次,读书的心情也不同。在寒假的空闲里,我除了看书外,我还找出了以前常玩的魔方,仿佛又找回了那种研究、探索的快乐和执着。

对于数学素养的提高,我认为这是一个微妙而漫长的过程。我相信只要我保持读书、探索和思考的习惯,我不仅会提高我的数学素养,还会提高我的其他素质。

观点读后感【篇7】

乐观,是挫折中的慰藉,是困难时的动力,是欢乐时的朋友。乐观可以点亮心灵,改变世界,让世界变得更加美好,《金马驹》中的爷爷,就是这样一位乐观的人。

《金马驹》这本书中,记叙了主人公爷爷许多乡村生活中的趣事。比如爷爷在给动物们取名字时,费尽了心思,按照杨家祖传的规矩,只要是男性乳名都叫马驹子,而动物们也都叫马驹子,如何区分呢?爷爷就想到了一个妙招,他依照每个动物的性格、外貌特征起名字,比如骡子的皮毛是枣红色,在阳光下照射,犹如一团烈火,就叫火驹子,牛犊黑背黄腹,头顶生两个月牙弯角,就叫月牙驹,这个妙招真是令人拍案叫绝。爷爷乐观中带着善良,从不会打骂动物们,动物们都非常喜欢他,和他如同亲人一样,还有爷爷是种粮食的,家里有几亩麦地,他把麦子们称为麦宝宝,一丰收,金黄的麦穗随风飘荡,掀起层层麦浪,美不胜收。爷爷喜欢在劳作时唱歌,月牙驹驱赶着大石磙也放声歌唱,虽然爷爷生活在农村,但是他仍然能在生活中找到乐趣,这就是乐观,爷爷这样乐观,所以每天生活十分幸福,能发现生活中的美。

达尔文曾说过:乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望。科学家霍金就是一个乐观的人,他21岁患病,终生只能在轮椅上度过,可是他并没有气馁,不能说话,就用唯一能动的两根手指操控按钮写出了举世闻名的惊人之作。张海迪也是一个乐观的人,她从小立志成才,几次濒临死亡的边缘,可即使是这样,在xx来的时间里,她通过自己的努力学会了四门外语,获得了哲学硕士学位。像他们这样乐观的人还有很多很多,比如凡尔纳,高士奇,王洛宾等等,面对疾病或磨难,他们坚强不屈和乐观向上的品质是我学习的榜样。

我也想做一个乐观的人,无论遇到什么事,我能积极乐观地去寻找解决问题的办法,我把生活中的所有经历看作是自己成长中的宝贵经验,我也会微笑着面对这个世界。春天到了,我能发现百花齐放之美,夏天到了,我能发现满塘荷叶之美,秋天到了,我能发现树上的枫叶飘摇之美,冬天到了,我能发现雪花纷扬之美,我能感受到这个世界是美好的,这个世界的一点一滴都值得我们去感恩。有了乐观的态度,有了善于发现美的眼睛,能使事情发生一百八十度的改变,这样事情就可能会出现新的转机,进而让心情变得更美好,这样就可以形成一个良性循环,让我越来越乐观,生活也会越来越顺利。

乐观,是沙漠中的一汪清泉,流到哪里,哪里就会被滋润;乐观,是冬天里的一缕阳光,洒在哪里,哪里就会有温暖。让乐观永远在我们心中,点亮心灵,照亮我们前行的路!

观点读后感【篇8】

只有扎根和造福人民,我们党才能立于不败之地。毛泽东同志关于党的群众路线的思想和理论,是我们党宝贵的精神财富。

为人民服务是党的群众路线的根本宗旨。早在1939年,毛泽东同志就提出了“为人民服务”的概念;1944年9月,他在《为人民服务》一文中,第一次系统阐述了为人民服务的思想;1945年4月在《论联合**》一文中,他第一次把全心全意为人民服务的问题提到“宗旨”的高度,“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”。

尊重群众是党的群众路线的根本要求。毛泽东同志多次强调,“群众是真正的英雄”。基于此,他特别强调,要尊重群众的自觉和自愿,不能自以为是,“一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发”,“凡是需要群众参加的工作,如果没有群众的自觉和自愿,就会流于徒有形式而失败”。

从群众中来、到群众中去,是党的群众路线的根本方法。1943年,毛泽东同志科学阐述了群众路线的基本内容,分析了“从群众中来,到群众中去”的全过程及各个环节,把群众路线的领导方法和工作方法系统化、条理化。贯彻党的群众路线,必须深入群众,认真听取群众意见,了解群众呼声。

让群众得到实惠是坚持党的群众路线的关键所在。毛泽东同志指出,“马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗”。他认为,全心全意为人民服务,必须实现、维护和发展人民的物质利益、政治利益和文化利益。

回顾“开天辟地”的建党历程,中国共产党、中国革命之所以能从小到大,从弱到强,从胜利走向胜利,我们党靠什么?靠的是密切联系群众,靠的是人民群众的伟大力量,从而成为今天执政的党。当前,面对世情、国情、党情的深刻变化,我们更要在工作中坚持从群众中来,到群众中去的领导方法,同群众打成一片,虚心听取群众意见、建议和要求,尊重群众意见,集中群众意见,形成正确的决策。

坚持这一科学的工作方法,可以避免脱离群众,解决群众反映强烈的突出问题,集中群众智慧,与时俱进,进行理论创新,从根本上保证我们党的领导。

毛泽东群众路线思想是我们党的精神财富。我们要把党的优良传统和作风代代相传。当前,我们党开展群众路线教育实践,是继承这种作风、自净、自强、提高执政能力的重要政治举措。

观点读后感【篇9】

对中国近代教育名家关于

中国科举制度的观点的读后感

中国的科举制度早在隋代大业元年(605年)就实行了,这是封建王朝通过考试选拔官员的制度。但在清代,由于科举制度的大量腐败和问题,出现了一大批对科举制度提出自己看法的名人,他们大多提倡新的教学形式和内容。

1、 黄宗羲、颜元、康有为、梁启超、严复的科举观

(一)黄宗羲

黄宗羲是17世纪中国伟大的启蒙思想家和杰出的历史学家,也是著名的教育家。首先,当时由于科举的兴盛,导致许多学者严重地脱离现实,热衷于空谈心性,专注于八股时文;所以他提出“学贵适用”,即只有适于使用的知识才是真正的学问。其次,士人为自己的仕宦之途,不选择独立思考,而唯“一先生之言”是从;所以他反对“墨守一先生之言”,认为求学贵在创新,提出独立见解。

他对于科举制度的批判,不仅切中时弊,而且站在经世致用,要求独立思考和自由思想的高度,这就使他的批判具有时代精神。

(二)颜元

颜元对八股取士制度进行了激烈的批判,他认为士人在利禄的引诱下自幼从事破题、捭八股,读书求学完全成了他们的“名利引子”。他主张教育的培养目标应该是培养“实才实德之士”,即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。为此,他提出了“真学”、“实学”的教育内容,提倡尧舜周时代的“六府”、“三事”、“三物”;同时大力提倡“习行”的教学法,强调在教学过程中要联系实际,要坚持练习和躬行实践。

(三)康有为

康有为认为,我国八股考试严重桎约了人才,教育改革迫在眉睫。他提出废除八部制考试,改变考试策略理论,全面开学后废除科举。他认为,八股学者的遴选导致学者们不去研究世界各国的现实和情况,所以遴选出来的官员不会做实事。

所以。他同时提出,要大力兴办学校,改变传统教学内容,传授科学技术,培养新型人才,以适应世界形势,为中国发展做出贡献。

(四)梁启超

梁启超认为八股取士是中国锢蔽文明之一大根源;同时,他批判由八股和楷法取士会使士人学非所用、用非所学。他指出:“兴学校,养人才,以强中国,惟变科举为第一义。

大变则大效,小变则小效。”进而,他提出最好的策略是将科举合并于学校;具体做法是“入小学者比诸生,入大学者比举人,大学学生成比进士;选期优异者出洋学习,比庶吉士 。”这实际上是一套废科举、兴学校的方案,除保留科举的各级科名外,科举实体已不复存在。

(五)严复

严复从德、智、体三要素出发构建了教育目标模式,在其体系中,智育处于基础地位;他认为,在八股考试主导下的封建教育,不仅不能启迪人的智慧,反而“适足以破坏人才”;同时,他详细地分析了八股式教育的三大弊端:其一是“锢智慧”,八股式教育违反了由浅入深、由简到繁、循序渐进的学习规律,还会导致士人拒绝接受其他知识,固步自封,孤弱寡闻;其二是“坏心术”,科举考场作弊之风盛行;其三是“滋游手”,八股教育目标单一,与生产严重脱离,培养出了衣食仰赖与社会的游民。因此,他提出改革科举制度,废除八部士训,强调西学。

二、自己的理解和看法

一切事物和制度都是社会发展到一定阶段的产物,科举制度也不例外。科举制度作为中国古代社会官员的选拔机制,促进了中国古代教育的普及和发展,延续和弘扬了儒家文化主导的中国古代文学,体现了公平、公正、秩序的法律价值。但为什么到了近代,中国出现一大批批判科举制度的文人呢?

可能是因为科举制度的弊端越来越明显,他们认为中国不再适合考科举人员。中国要进一步发展,就必须改变科举制度,寻求新的教学方法和形式。让我们来浅谈一下科举制度的弊端:

(一)科举的教学内容实为统治者禁锢思想的工具

清朝将圣人扩大到孔门弟子及朱熹等理学家在内的圣贤,并要求以朱熹行文的语气为样式。乾隆以后,试帖诗成为科举考试的重要项目。同八股文一样,诗中有固定的模式,必须继承孔孟朱熹的思想,不能随意抒发感情。

定八股的原来用意笔者认为可能是,用固定的格式写,便于考官评分,以示“公平”。由于八股文的考证,压制了科举不擅者的思想,也使一些知识分子的学术思想无法创新。大部分读书人为应科考,思想渐被狭隘的四书五经、迂腐的八股文禁锢;无论是眼界、创造能力、独立思考都被大大限制。

(二)科举致使士人急功近利,不关心时事

大多数人把通过科学考试作为读书的唯一目的,读书只会变成做官。因此,他们一心学习四书五经与八股文这些考试会涉及的书目;而对正在发生剧烈变动的社会漠不关心,对国际各国的情形漠不关心,对国家的发展漠不关心。进而,他们变成了一群只会空谈心性,纸上谈兵;而做不出什么实事,不能真正为百姓解决烦恼。

(三)科举导致官场腐败

科举制度随着年代的推进,出现了科举制度的政治化;同时,天地君亲师的教育造成了师门关系的盛行,这样造成了严重的师门裙带关系现象。这些师门关系在官场中互相拉帮结派,并且官官相护。这就不利于国家建设一个公正公平公开的社会良好制度。

造成了官场的黑暗和社会的混乱。

因此,近代许多名人都认为我们需要改变科举制度。同时,科举是中国封建社会的产物。近代以来,中国虽仍处于封建社会的统治之下,但科举制度的不完善已不适合中国社会。我认为名人们的主张都是有道理的。比如:

(一)改良科举的教学内容

过去,教学内容过于死板和简单。事实上,它只需要人们死记硬背,他们无法学到任何真正的知识。因此,要改进教学内容,包括道德知识教育、人生观教育、价值观教育、专业知识教育、正确审美教育等。此外,要让学生参与社会生活劳动,培养实践能力。

(二)广设学校

改变过去只有男人和少数男人才能接受教育的局面,而应改建立一个范围广泛的学校,无论男女,扩大教育的范围,只有社会上大多数人接受了教育,全民素质提高了,社会是否会更加文明和谐,中国的发展是否会更上一层楼。

所以,不论是什么制度,都应与现实社会相结合。例如,现行的高考制度,在一定程度上沿袭了科举制度的实践,但与科举相比有其优势。但现在,高考也面临一些问题。主要问题是学生缺乏生活实践教育,所学知识大多局限于书本和理论知识。

因此,我认为,不管是哪个年代的教育制度,使知识与生活实践相结合是至关重要的部分。

观点读后感【篇10】

在现代社会中,随着知识经济的不断发展,人们普遍认为智商越高越有利。但是,在实际的生活和工作中,仅有高智商并不足以成功,还需要有强大的逆商。

什么是逆商呢?逆商是指“情商”或“情商智商比”(EQ IQ Ratio)。“情商”即情绪智商,是指人们识别、管理、表达情感的能力;“智商”就是智力智商,是人们在理解和利用信息方面的能力。逆商其实就是个人情商与智商的相对发展程度或者两者的比例,如果“情商”比“智商”的值高,则说明个人逆商比较高。

逆商在当今社会中具有重要的作用。在工作和生活中,难免会遇到各种人际关系问题,如果只有高智商,缺少逆商,很难在人际交往中取得更好的结果。逆商高的人,在处理人际关系和工作中更具有优势,他们能够更好的掌控自己的情绪,更好的理解他人,从而更加成功。

逆商高的人有哪些优点呢?首先,他们更能够适应变化和挑战。在变幻莫测的现代社会,生活和工作环境变化极快,而逆商高的人能够更好的应对变化,更加笃定前行。其次,他们更具备领导力和沟通能力。逆商高的人能够更好的理解他人的情绪,更好的沟通和领导他人,达到更好的合作效果。最后,逆商高的人能够更好的掌控自己的情绪,不会因为压力过大而产生焦虑和抑郁,避免给自己和他人带来负面影响。

逆商的提高需要多方面的努力。首先,要增加自己的情商。要有意识地关注他人的情感反应和表达,学会处理和表达自己的情感,不断提高自己的沟通能力。其次,要提高自己的智商。要学会更好的理解和利用信息,不断提高自己的知识水平和思维能力。最后,要保持积极的心态,寻找到自己的优势和不足,不断学习和进步。

总之,逆商是人们在现代社会中必不可少的一种能力,它能够帮助人们更好的处理各种人际关系,提高个人的竞争力和生活质量。因此,我们应该注重提高自己的逆商,不断学习和进步,成为更具有社会竞争力的人。

观点读后感【篇11】

改革之高观点

程美琴大概因为改革开放让中国富了,所以教育局引进的各种教育改革的理念、模式、方法我们也是来者不拒。好像在一个汹涌的人潮中,大家走,我也走。至于下一步怎么走,去哪儿,我不知道。

站在2015年的中间读着江山野老先生在1983年就发表的《论教学过程和教学方式》,心中分外惭愧。至于改革的思路,早在30年前,他就能够站在一个很高的位置,做一个透彻的分析。也还好有幸读到了,要不然就更不知惭愧到何处了。

最近,家长们进行了热烈的讨论,有人同意,也有人不同意。到底孰对孰错,其实江老的这篇文章就给出了参考。

改革的目的不应该是标新,为了改而改。就像生产关系一定要适应生产力一样。在学生成长的过程中,学习能力也在发生着一些变化和提高。

从小到大,一直采用一种教学方法显然无法适应学生不断增长的学习能力,将大大阻碍学生获取新知识的数量、质量和速度。更深层次的危害是会影响孩子学习能力的提高。

那么,每一个阶段的孩子分别适合什么样的学习方式呢?第一阶段是完全依靠教师的阶段。(刚入学的前三年左右).

八一阅兵观后感汇编


想要更加明确自己的看法考虑看看“八一阅兵观后感”。看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,我想您看了影片之后,受电影的内容启发会引起思考与联想。此时我们更应该选择为自己撰写一份观后感,观后感可以将内心的感动以文字的形式记录保存下来。记得将本文保存以方便日后的参考!

八一阅兵观后感 篇1

抚今追昔,我们深切感到,我军之所以能够从小到大,由弱到强,从胜利走向胜利,最根本的是因为我军有党的坚强领导,一切行动听从党的指挥,始终坚持以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志。以下是小编收集的关于《八一建军节阅兵观后感作文》,仅供大家阅读参考!

旗帜飘扬,歌声嘹亮;马达轰鸣,铁流滚滚。多么整齐的步伐,多么威风的军容,多么严明的纪律,多么坚强的意志!在解放军建军90周年纪念日,驻港部队官兵在石岗军营举行的公开盛大阅兵仪式,吸引了全社会的目光,更是带给约三万现场市民全新的体验和强烈的震撼。

随着军旗护卫方队、九个徒步方队、两个装甲方队和三个空中***编队组成的受阅队伍,相继亮相,接受司令员王继堂中将的检阅,其一流的精神风貌、一流的作风纪律、一流的训练质量,都淋漓尽致地展示在全港面前。喜看阅兵式,市民无不交口称赞,对拥有这样一支威武、文明、胜利之师,倍感骄傲和自豪,对香港的稳定繁荣更添信心;咸称通过观赏阅兵仪式,增加了对解放军的了解和对国家的认识,加深了爱国之情,增强了国家主权观念。

众所周知,军队是国家主权的象征和保障。在世界各国,阅兵仪式无论是在政治上,还是在军事上,都是一项非常严肃和重大的活动,其主要意义在于彰显国家主权、突出国防实力,展示**维护国家和地区安全的力量和决心。在中国,除了举行过十三次举世瞩目的国庆阅兵外,一般阅兵活动是建军节在军营内举行。

此次驻港部队在军营公开举行‘八一’阅兵,在香港特区和全国范围都是第一次,对于回归已经七年的香港来说,更是具有特殊意义。

应当承认,由于各种历史原因,在香港,所谓的国家观念和主权意识在人们的心目中一直是相对薄弱的。对没有国家主权完整和安全,就没有民众安居乐业这样的基本道理,人们都不甚了然,甚至连‘爱国爱港’,都曾经成为一些人嘲笑的对象。当然,在这种心态下,作为主权象征的解放军,长期以来一直存在偏见

疑虑和抗拒了;在这种认知下,对认识和落实‘一国两制’,对执行基本法,当然带来种种不利影响,也就可想而知了。因此,有识之士长期以来一直在呼吁香港需要加强国民教育。

毫无疑问,阅兵式是国民教育的好方式。从此次阅兵式后各方的良好反应来看,昨天的阅兵式是相当成功的,相信还会给本港带来更加深远的影响,不仅让市见证了驻港部队七年来的光辉足迹,展示了驻港部队‘威武之师文明之师’的昂然形象,加深了市民对军队的认识和信任;而且也有利于增强市民的国家观念,强化主权意识,从而有利于更好地落实‘一国两制港人治港’,维护香港的长期繁荣稳定。

七年前,在香港这颗东方明珠上首次飘扬起‘八一’军旗,历经百年沧桑的香港有了象征和体现国家主权的军队,香港社会的繁荣稳定有了坚强可靠的保证;七年来,驻港部队以其过硬军事素质、精良**装备、严明作风纪律和高昂士气,严格依法履行防务,在市民心目中建立起良好形象,筑起安全屏障,充分证明邓小平当年坚持驻军香港,的确是**远瞩!

xx八一建军节阅兵观后感作文

八月一日,这是一个不同寻常的日子,它改变了我国的历史,改变了我们中国人以后的路,可以这么说,如果没有这一天,中华人民还是生活在水深火热的旧社会,它就是八一建军节.

90年前的今天,1927年8月1日凌晨2时,周恩来,朱德,贺龙,叶挺,刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城.这次南昌起义,取得了胜利.南昌起义宣告了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始.

1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志.中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节.

我们应该清楚的记得,当国家和人民群众碰到最困难的时候,最需要支持和帮助的时候,解放军战士就出现在**,**有险情,**就有解放军战士的身影;**需要帮助的时候,解放军战士伸出了温暖之手.

在和平建设时期,上至雪域高原的铁路,下至城市中的地铁,中**队的战斗力,也同样扬名在整个民族经济发展的战场上.解放军战士是人民群众最值得信赖和依靠的人,尤其是在国家和人民最需要的时候,解放军战士冲锋在前,在抢险救灾中再现军人的风采??1998年夏抗洪当中,展现了解放军战士为了保护国家的财产和人民的利益少受损失和不受损失,与洪水搏斗的英雄壮举??

今年2月,当受困旅客需要回老家与亲人团聚时,当道路被大雪覆盖,阻碍人们出行时,解放军战士勇敢地破冰打开了通道

xx年5月,解放军战士在汶川大学前线救人。他们随时冒着大楼倒塌的危险,救出一个又一个受伤的人

南昌起义宣告了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始.小学生作文1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志.中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节

我们这一代是幸福的,没有战争,没有硝烟,正因为如此,我们才跟应该努力学习,长大后报效祖国,做国家的栋梁之才??把我们国家建设的更美好,才对得起战士们用鲜血染红的国旗,用身躯建造的新中国!

xx八一建军节阅兵观后感作文

今年我们迎来了建军八十周年的“八一”建军节。全国千、百万复退转业军人,每到“八一”建军节时,就会回忆起自己在这支战无不胜的军队中的经历,关心我军的现代化建设,关心新一代军人的成长,很想回家看看。这里有离休的老红军战士、老八路战友和众多的义务兵制后的复员退伍转业军人。

他们有一个共同的愿望:我们的军队永远是不可战胜的,是不可战胜的人民军队。它将永远是祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的坚强后盾。

90年前的1927年8月1日清晨,一声枪响打破了南昌市寂静的夜空。以周恩来为书记,中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领2万余名受党控制或影响的北伐军在南昌举行起义。经过数小时激战,全歼守敌,占领了南昌城。

正如毛泽东后来所说,中国共产党和革命人民是被国民党反动派“逼上梁山”的。

1927年4月和7月,中国国民党内的蒋介石集团和汪精卫集团,勾结帝国主义和大地主大资产阶级,在上海和武汉发动反革命政变,残酷**共产党人和革命群众,使中国人民从1924年开始的国共合作的反帝反封建的大革命遭到失败。

血的教训擦亮了人们的眼睛。这说明,没有革命武装,就不能对付武装的反革命。没有一个人民的军队,便没有人民的一切。

中共**建议,依靠自己掌握和影响的部队,“实行在南昌暴动”。据此,中共**指定周恩来、李立

3、 袁大英、彭湃等中共宿敌委员会委员在南昌领导起义,周恩来任书记。

周恩来、朱德等领导“八一”南昌起义打响了革命的第一枪。从此中国共产党有了自己的军队,这支革命队伍在中国共产党的领导下,经历了五次反围剿,二万五千里长征,八年抗日战争,解放战争,解放了全中国推翻了三座大山,建立了中华人民共和国。之后又经历抗美援朝,援越抗美。

在社会主义建设中维护中印、中苏、中越三次边疆战争。数以百万计的中国人在这支队伍中英勇战斗,流血牺牲。在抗美援朝时被称为“最可爱的人”。

在自卫反击中被称为“新一代最可爱的人”。

以张思德、董承瑞、黄继光、邱少云、安以明、麦贤德为代表的在自卫反击和救灾中英勇牺牲的英雄,将永远留在人们心中。而千百万活着的英雄都成为平凡的人们。全军复员转业退伍军人有几千万人。他们有老红军、老八路和新老两代最可爱的人民。

他们虽然离开部队几年几十年。但他们总是在思考他们战斗成长的革命性熔炉。他们十分关心我军的革命、正规化和现代化建设。

特别是在高技术条件下的现代战争中,我军能否用先进的科学**装备打败对手?

我军从无到有、从小到大、从弱到强。这取决于中国共产党的领导和全心全意为人民服务的宗旨。大革命时期,反动军被长矛和大刀打败,日本侵略者在抗日战争中被小米和步枪打败。

解放战争中大多是用“运输大队长”送来的**消灭了八百万装备齐全的“**”。在抗美援朝战争中,我们用小米和来复枪,打败了全副武装的美国人。使我们记忆犹新的是,在援越抗美战争中。

我军用三十年代的苏制高射炮与六十年代现代化的最先进的美式战机作战,我军用三八年制造的“三七”、“八五”口径高射炮击落了六十年代美制f-101型超低空超音速侦察机。后来,新型的f-105战斗机轰炸机和f-4c最先进的战斗机被击落。

当时,我们依靠不可战胜的毛泽东思想和人的因素,用落后的共产党人打败了先进的敌机,这是不无道理的。但在现代高科技条件下的战争是非同寻常的。

20年来,我军为适应现代战争的需要,进行了重大的调整和改革。从500万军队,截减到不足300万。装备了战略导弹和核潜艇等等现代化装备。

使我军的战争能力有了极大的提高。我们这些老兵感到欣慰。

但是,任何先进的设备都应该为人们所掌握和使用。过去,我们之所以能用先进的装备,用落后的共产党人打败敌人,是因为我们的军队有一套好的政治工作制度。首先明确为谁而战,为了祖国,为了广大人民的利益而不怕流血牺牲。

我军实行政治民主、军事民主和经济民主制度。特别是广义的军事民主,从战争中学习,从战斗中学习战斗。充分发挥了人的主观能动性。

在困境中找到对应方法。这就是我军克敌之胜的法宝。

当然,现代战争将更加复杂,需要更多的科学技术。但最根本的是要有高度的思想觉悟和全心全意为人民服务的思想。有了这个根本就能不怕流血牺牲,就能刻苦钻研,就能有克敌制胜的方法。

我们坚信,80岁的人民军队更加成熟、更加强大、更加有效。

发杨我党我军光传统,伟大的中国人民解放永远战无不胜!

八一阅兵观后感 篇2

战争年代如此,和平年代亦是如此。新中国成立后,中国领导人民在一穷二白、百废待举、百业待兴的基础上开始描绘崭新而美丽的画卷。一五计划、三大改造、十年探索、改革开放,中国的发展让世界刮目相看,中华大地到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,全国上下旧貌换新颜,正在实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。经济文化日益繁荣,科学技术快速发展。一五计划完成,汽车动了,飞机上天了,社会主义工业化初具规模,中国人民从此告别了洋货,粮食产量跃居世界之首,“两弹一星”的研制成功,中国人用实际行动宣告了西方人在海上架几架大炮,就可以欺凌中国的时代已经一去不复返了。一九七八年十一届三中全会之后,中国领导人民做出了改革开放的伟大决策,开创了社会主义建设的新局面,四大经济特区,十四个沿海开放城市,浦东开发,多层次、全方位、点线面结合的对外开放,领跑起了中国经济的新时代,打开了国门,引进了外资,“中国制造”、“中国模式”、“中国发展”,震惊了世界,“863”计划的实施,中国有了自己的高科技发展研究计划,港澳的顺利回归,成功举办奥运会,免除了农业税,结束了几千年的皇粮国税,嫦娥奔月、神州上天、南水北调、西电东送,合作医疗,抗洪抢险......这些重大成就的取得再次证明是中国铸起了中国的脊骨,挺起了中国的脊梁,带领我们开创了新的辉煌伟业!

中国的发展历程表明:中国是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,坚持中国领导是中国历史的选择,是中国人民的选择——没有,就没有新中国!

八一阅兵观后感 篇3

随着时间飞逝,我们伟大的祖国已经走过了70个年头,这个70年我们能看到祖国迎来了沧桑巨变;这个70年我们经历过苦难,我们经历过贫穷;但是在这个70年里,我们凭借着坚强不屈、勇往直前的民族精神创造了无数个辉煌。

今年作为中华人民共和国成立70周年,国家对于今年国庆阅兵可是下了很大的功夫,据统计,今年国庆阅兵一共有59个方梯队和联合军乐团,其中更是有27名将军作为领队,而且在59个方梯队中,军方文职方队是首次进入阅兵典礼之上。除此之外,女军方队更是厉害了,因为女军今年首次出现两名女将军作为领队。根据以上这些情况可以看到我国对于这次70周年阅兵是看的多么重要。

而随后在阅兵方队进场时,只见仪仗方队的三名擎旗手手举党旗、国旗、军旗这三面旗帜走在徒步方队的最前方,他们也是率先走过_广场的人。而接着就是各徒步方队进场,看着军人们雄赳赳气昂昂的走过_广场时,我的内心不由自主的感到沸腾,因为我们国家正是因为有了这些军人才能屹立在世界,也正是这些军人一直战斗在最前线才有现在平安稳定的生活环境,所以对于这些军人,作为中国的人的感到无比自豪!

八一阅兵观后感 篇4

“今天是你的生日,我的中国……”随着孩子们清脆的歌声,国庆大典开始了。只见身穿绿衣的军人们,捧着国旗,向升旗台走去。他们挂上国旗,开始演奏着《义勇军进行曲》,绿衣军人大臂一挥,国旗慢慢的升上去。此刻,我的心中想起了一阵歌声:我和我的祖国,一刻也不能分割……

阅兵式的时候,军人们一动不动,由进行检阅。令我好奇的是为作文什么后面的那辆车没有人呢?妈妈告诉我:“你看他的车牌号是1949,代表1949年那些革命先烈也参加了这次国庆大典。”我默默地说:“革命先烈们,您们看到现在祖国的强大吗?”

接下来就是分列式。活动分为徒步方队、装备方队和空中梯队三个部分进行……其中我最喜欢的是装备方队中的“东风快递”,这个快递大概没有人会接收吧。编号df_41,据说他是一个妥妥的“航母杀手”,我真想看到他呢。

最后,我们观看了各省的彩车,我觉得最漂亮的彩车,应该是江苏的,因为我们江苏的彩车上,画着蛟龙号,还有一辆“跑步机”呢!

八一阅兵观后感 篇5

期待着新颖的“沙场阅兵”式……

2017年7月30日,内蒙古朱日,浩悍的蓝天、辽阔的草原、清新的空气、强大的民族、席卷一切的人物,都想看这片土地好久了。

今天决定在这一块土地上,搞一次建国以来的首次“八一”建军节的大规模沙场阅兵,那是多么刺激人心的一幕啊。我一直在想象会是什么样子,但我无法想象。

因为这个沙场不可能是像天安门广场那样的广场。

九点钟终于拉开了帷幕。

这样的阅兵场无边无际,空旷辽阔。一个一个部队的方阵排列的整整齐齐,***乘着阅兵车绕着部队方阵检阅了一圈。那不紧不慢的速度走了一个不短的时间。

我计算了一下,部队方阵的战士是成千上万。部队行进的时候,不管是排在前面的排面,还是走在侧面的队列,都像刀切的一样整齐,齐步也好,跑步也好,都是同样的速度,同样的动作,同样的姿态,同样的声调。从它的一举一动上,就可以透视出我们的部队所具有的强大威武的力量,透视出那叱咤风云的气场。

我们历来倡导的一个口号是“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”。你任何想来犯我的敌人,碰到我们今天这样的部队,那还不是像摧枯拉朽一样一碰就溃败了吗!有了这样的部队,谁还敢来犯!

现在导弹在世界各地飞行,但我们有非常先进的反导导弹。

盛大的阅兵式,一方面展示了我军强大的力量和士气,另一方面也让全国人民感受到了祖国的力量。我们军队的精髓,就是通过这样的演练,在全国人民面前展示出来的。人们看了这个沙场阅兵,信心、士气大大的提高。

有这样一支军队保护我们来之不易的幸福生活,我们应该更加珍惜它。

我们的阅兵不仅鼓舞了全国人民的士气,也使世界上许多朋友感到高兴和兴奋。他们会以与我们做朋友而感到骄傲,会以与我们中国做朋友感到自己的力量也为之强大,会感到跟中国在一起错不了,跟中国做对不会有什么好下场。

阅兵式也让我热血沸腾了很久。阅兵是不可能展现海洋,但我相信,我们在东海和南海的海上力量也是不可估量和强大的。我为我们军队的威严感到骄傲。我们的军队无愧为威武之师,精锐之师,胜利之师!

八一阅兵观后感 篇6

日月如梭,光阴似箭。弹指一挥间,半个世纪过去。我们伟大的中华人民共和国迎来了70华诞的光辉日子。通过阅兵大会,我们看到了中国的强大。庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平总书记肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”总书记的问候如和煦春风,温暖军心。 “首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。包括三支“娘子军”在内共徒步方队14个,装备方队30个,空中梯队12个,共计4732人,每个方阵都有着雄伟的气势,精良的装备,高昂的士气,充分展现了中国的力量。

70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊!伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在毛泽东、邓小平、江泽民,胡锦涛、习近平为核心的几代领导人的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。他们为了中国能够更好的发展,不惜献出了他们一生的心血,他们是多么的无私、伟大啊!如果没有他们,就不会有中国的今天了……这次国庆阅兵典礼,向全中国展现了他们一生心血的结晶,向世界展示了新时期我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就。我为自己是“炎黄子孙”而感到自豪;我为是中华民族的儿女感到自豪……

八一阅兵观后感 篇7

已经有几年没有看过阅兵式了,还记得最近一次观看阅兵还是20__年的时候,那是候是祖国第_次生日的时候。

那天的十月一日,是祖国母亲_岁生日。当我打开电视机的时候,我激动万分,首先投入我眼帘的就是那红红的国旗徐徐升起。国旗红红的,就象早上刚刚升起的红日。她!代表着中华人民共和国的尊严。谁都不知道,我心里有多少的话,想对祖国妈妈说。

当正式转播阅兵式时,我感到,做为中国人是多么的自豪!中国,就是我们的妈妈!当我看阅兵的时候,只听见司令员叔叔对着话筒大吼一声:“检阅开始”。我和全家人马上就目不转睛的看着解放军叔叔们迈着整齐的步伐走过来,我兴奋不已。对我印象最深的是空军,海军还有陆军。因为,空军就像一只只翱翔在蓝天上的雄鹰!海军就像一只只海鸥在海浪上勇敢的飞翔!陆军就像一只只勇猛的猎豹勇往直前!

高高的天安门上插满了一面面五星红旗,古老的城门你要永远的记住这一切!当看到飞机和坦克时,我兴奋起来。啊!祖国,您是多么的伟大!我永远为你而自豪!

天安门广场就象花的海洋!我爱您!我的祖国妈妈!我要为你唱出一首最美丽的歌!

八一阅兵观后感 篇8

每年的8月1日是中国人民解放军建军纪念日,俗称“八一”建军节。1927年8月1日,在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下,中国共产党率三万多北伐军在江西南昌举行武装起义,响反动派开了第一枪。八一建军节阅兵观后感,我们来看看。

八一建军节阅兵观后感一八月一日,这是一个不同寻常的日子,它改变了我国的历史,改变了我们中国人以后的路,可以这么说,如果没有这一天,中华人民还是生活在水深火热的旧社会,它就是八一建军节.

90年前的今天,1927年8月1日凌晨2时,周恩来,朱德,贺龙,叶挺,刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的***军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城.这次南昌起义,取得了胜利.南昌起义宣告了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始.

1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志.中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节.

我们应该清楚的记得,当国家和人民群众碰到最困难的时候,最需要支持和帮助的时候,解放军战士就出现在**,**有险情,**就有解放军战士的身影;**需要帮助的时候,解放军战士伸出了温暖之手.

在和平建设时期,上至雪域高原的铁路,下至城市中的地铁,中**队的战斗力,也同样扬名在整个民族经济发展的战场上.解放军战士是人民群众最值得信赖和依靠的人,尤其是在国家和人民最需要的时候,解放军战士冲锋在前,在抢险救灾中再现军人的风采?1998年夏抗洪当中,展现了解放军战士为了保护国家的财产和人民的利益少受损失和不受损失,与洪水搏斗的英雄壮举??

今年2月,当受困旅客需要回老家与亲人团聚时,当道路被大雪覆盖,阻碍人们出行时,解放军战士勇敢地破冰打开了通道

xx年5月,解放军战士在汶川大学前线救人。他们随时冒着大楼倒塌的危险,救出一个又一个受伤的人

南昌起义宣告了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始.小学生作文1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志.中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节

我们这一代是幸福的,没有战争,没有硝烟,正因为如此,我们才跟应该努力学习,长大后报效祖国,做国家的栋梁之才??把我们国家建设的更美好,才对得起战士们用鲜血染红的国旗,用身躯建造的新中国!

八一建军节阅兵观后感二军人这个名词,从诞生那天起,就与服从、牺牲、奉献紧密地联系在一起。从夏练“三伏击”,到冬练“三个九十”;从冷暖站岗,到风沙雨雪巡逻;从抢险救灾,到打仗,始终伴随着艰难困苦。

吃得苦中苦,方能成英才"在军旅生活中,异常艰苦的训练,可以培养军人的胆识;异常艰苦的环境,可以锻造军人的意志。军人的顽强毅力是在艰苦磨练中锻造出来的。而我们工作中也要像军人一样不畏艰难困苦,坚韧不拨。

事实证明,只有在艰苦中有意识地磨练,才能铸就顽强的意志和惊人的意力,只有在关键时刻,才能彰显自己的英雄主义。军事乐观精神也是在艰苦训练中形成的革命事业的发展。一个素质好的士兵,在艰难困苦面前,总是充满革命的乐观主义精神。我们如果拥有这种军人精神,对自己认定的目标,能够始终保持坚定的信念,就能够在工作和生活中具有很强的忍耐力和适应力,在困难和挫折的考验面前,宁折不弯、拼搏奋起,进而也就为成就事业奠定了基础。

在集体工作中,全队就像一支军队。上级是将军,员工是士兵,服从命令是士兵的职责。所以员工要像军人一样服从上级的命令。一个优秀的员工必须要有服从意识。

因为所有团队运作的前提是服从。从某种意义上说,没有服从就没有什么。服从的本指示无条件地服从上级的指示。只要你抛开任何借口,把自己的热情和精力奉献给公司,永不妥协,尽职尽责,处处为公司着想,迟早会得到领导的赏识和公司的重用。

当企业里的所有员工都全面地贯彻服从的概念,具有了强烈的纪律意识的时候,这个公司便会像一个训练有素、充满战斗力的军队一样不断取得胜利。公司将迎来新的局面,发展势头将越来越好。然而,服从不是什么事都要听从上级安排,说什么是什么,在其中我们也要加入一点自己的思想。

我们所说的服从绝不是不动脑子的盲从,不是被动地听从,而是自动自发地服从,是自信地、主动地服从,是发自内心地相信自己能够圆满地完成任务,而不是来自各方面压力的服从。

像战士一样去工作,不怕苦,敢于吃苦,服从指挥,像战士一样用钢铁的意志去做好自己的工作,为公司贡献自己的力量。

最新亲子阅读观后感(系列5篇)


“亲子阅读观后感”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它。互联网的不断发展,让我们观影变得更加便利,每次观看都会有不同的收获,不同的感悟。 写观后感,是将自己内心的想法用文字表达出来的方式,如果坚持写观后感,我们的思维能力会获得显著提升。写作品名观后感的格式是什么样的呢?敬请浏览本文内容!

亲子阅读观后感 篇1

这段时间跟菲菲一起读了不少书,看着孩子一天天的进步,心里颇感欣慰。作为一个三岁孩子的妈妈,在教育孩子读书过程中也有一些心得和体会,现和大家一起分享。

第一,要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起,一步一步地换书,先从鲜艳的彩色图书开始,慢慢过渡到有简单文字的图书,再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主,再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。另外,为孩子营造一个良好的读书环境,可以给孩子布置一个书屋,在墙壁上贴一些可爱图画,这样也可以提高读书兴趣。

第二,家长是孩子最好的老师,教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验。无论多忙,家长都应该坚持每天和孩子一起读书,正确回答孩子的问题,并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。譬如,有时可以转换角色,让孩子问家长书中问题,通过一问一答的形式可以加深孩子对书中知识的印象和理解,也可增强孩子的求知欲望。

第三,要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中,经常会向家长提很多的问题,当得到夸奖时,往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时,不要强迫他,否则只会让孩子对读书反感。相反,可以放放DVD动画片或玩玩贴纸游戏等,活跃一下。教育孩子读书,最大的诀窍就是寓教于乐,让他们对读书拥有一份轻松和向往。

陪菲菲一起读书的这段日子,让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么,需要的是什么,也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗,最大程度发掘孩子的潜力,所以各位家长也千万不能错过培养孩子的最佳时机。

亲子阅读观后感 篇2

这几天,我和妈妈读了一本书叫《福尔摩斯探案》,这本书的作者是英国的亚瑟·柯南道尔。它主要讲了华生从阿富汗战争中回到英国,经人推荐,便和歇洛克·福尔摩斯住在了一起,且很快之间便成了朋友。在这期间,福尔摩斯不断接到许许多多的案件,他也从一个普普通通的英国人,变成了闻名伦敦的大侦探。

读完《福尔摩斯探案》,我觉得歇洛克·福尔摩斯小时候没人认为他以后会是一个大侦探,更有人认为他脑子坏了,总想一些稀奇古怪的事情。但福尔摩斯并没有放弃自己的梦想,而是朝着这个方向努力,最终成为一名大侦探。这告诉我们,只要自己有梦想并朝这个梦想努力,总有一天,你会成功的。我还感受的到福尔摩斯能成为大侦探并不是因为他聪明,而是因为他善于观察,用自己的眼睛去发现蛛丝马迹;他善于思考,有时想个答案,几秒钟就想好了。跟重要的是,他有一种坚持不懈的精神,为了想一个问题可以想整整一夜。这让我想到了自己,平时做功课也好,还是做一件事情都那么粗心马虎,从这使我体会到不管做什么事情都要仔细认真,才能取得成功。

读书令我而快乐,我爱读书!

亲子阅读观后感 篇3

鲁迅少年时期,家道中落,父亲也一病不起。幼小的鲁迅受尽讥笑、嘲讽,最后离家到南京求学,后又东渡日本学医。在日本,鲁迅遇到了令他终身难忘的一位可亲可敬的一位解剖学教授,他的老师——藤野先生。本文主要是怀念、纪念他的。

藤野先生,“我就是叫作藤野严九郎的……黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”他不太拘泥于小节,但教学态度十分严谨,十分关心鲁迅先生,有着忘乎国界的教学态度。“我”抄的讲义,他一行不漏的认真批改了,用红笔添改了;“我”画的解剖图,画错了一根血管,他认真的纠正了错误;他肯定“我”的一点点进步,细致入微。热情诚恳又要求严格。他的一丝不苟、严谨的教学风格,令鲁迅先生念念不忘又心怀感恩。

在仙台,有一次,教室里放映日本抗俄的纪录片。曾经有中国人给俄军当侦探,被日军捉去枪毙。面对惨剧,一群看热闹的中国人毫无感触且神情麻木。这是鲁迅先生深受刺激。他终于明白,医治国人麻木的灵魂和思想比医治肉体的痛苦更重要。

就这样,从此鲁迅先生弃医从文,成为我国伟大的文学家、思想家、革命家,我国文学的奠基人。但他始终没有忘记藤野先生,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

亲子阅读观后感 篇4

小时候,妈妈会给我讲《西游记》的故事,每次我都会被故事深深吸引。现在,我已经长大了,我要自己阅读这本着名的小说。今天,我和妈妈一起读了这本书。

我给妈妈讲了几个故事,又认真的有感情地读着,妈妈专心的听着,有时候,我们还交流一下自己的看法。几个故事过后,妈妈问我:既然你也知道许多关于《西游记》这本书的故事,那可不可以告诉我,我最喜欢谁?又最不喜欢谁?我不假思索地回答到:我最喜欢孙悟空,原因十分简单,就是因为孙悟空在去西天取经,每当唐僧很困难的时候,都是孙悟空去营救。而我最不喜欢的是唐僧,原因也很简单,因为他太过于仁慈,不分是非。孙悟空一把变成人的妖怪打死,唐僧不分是非就念紧箍咒,很唠叨,最后还把孙悟空赶回花果山。我们继续边看书边交流,时间过得真快呀。

我很喜欢这种亲子共读的方法,既可以看书,又可以交流。我和妈妈约定,有时间,我们自己举办亲子共读,一起享受快乐的阅读时光。

亲子阅读观后感 篇5

我一直认为,在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。可以设想一下:一个从小泡在书堆里的孩子,一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子,一个甚至天天把书当玩具的孩子,怎么会排斥读书呢?反之,家里几乎看不到书的影子,父母每天晚上都在麻将桌或者电视机前度过,你又怎么能指望孩子会热爱读书呢?教育不是依靠说教、训斥,而是以身作则、率先垂范。

由于家中良好读书氛围的熏陶,孩子从小就对书籍有着极大的兴趣。我根据她的年龄采取了不同的方法:她不识字时,是我给她读;后来是她自己看画报,并把看到的故事讲给我听;再后来,自己试着看有拼音的读物;为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期,我又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读,并告诉她阅读的方法,开始进行摘抄和作剪报;现在,又开始学习速读,以加快阅读速度,加大阅读量。由于孩子时间有限,我把孩子读的书籍分为精读和略读两大类,短小精炼的美文都要求精读或诵读,中长篇的读物可以快速略读。

看到孩子读书已经上了轨道,有两三年我放松了,每天忙于琐碎的家务,忙于繁忙的工作,有点闲暇,也只读点小说或报纸,逐渐的,我发现知识不够用了,女儿的问题很少能给她一个准确地答复,经常是以可能是大概是这样模棱两可的回答来应对;女儿兴高采烈地讲述新读的书中的情节和人物时,我开始插不上话,这让我感到心虚,我决定重新开始和女儿共同读书。

我先是找来孩子们喜欢读的杨红樱、伍美珍等的书籍耐心地读起来,后来在女儿的极力推荐下读起了《假如给我三天光明》告诉我们白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《爱的教育》让我明白爱如春风化雨;《昆虫记》让我们一起倾听田园间虫子们的生活密语;《十万个为什么》则培养了科学思维,增长了知识在阅读中我好像也走进了孩子的世界,我与孩子的沟通更加自然起来。我在教育孩子教孩子读书的同时,我也不甘落后,参加了经济师的考试并一次通过。我发现,孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。

脚下的路还很长,我愿在读书中与孩子们共成长!

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