会飞的孩子读后感
发布时间:2024-03-15 会飞的孩子读后感会飞的孩子读后感(收藏六篇)。
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会飞的孩子读后感 篇1
乐观、热情、勇敢、自信的人生是我们人类必须做到的四个要点。
《会飞的孩子》一文讲述了“我”在怒江边行走，遇到滚石，怒族孩子阿江及时阻止“我”；之后，一群怒族孩子带领“我”飞越了怒江的故事。虽然阿江的学校建在一座险峰的背上，靠近河流，两栋木屋悬在悬崖上，但阿江乐观、热情、勇敢、自信地看待学校。阿江的学校在江对岸，怒族人民为了方便孩子们上学，特意在那宽阔粗犷的江面上架了一座“桥”。
这座“桥”对怒族孩子来说，是一种好玩的游戏；对我们从小就娇生惯养的“小公主”、“小王子”来说，这是一个多么危险的游戏啊！当作者第一次见到阿江时，阿江是从学校“飞”过来的。他乐观、热情、勇敢、自信的“飞”着，不管怒江怎么汹涌咆哮，怎么横冲直撞，怎么怒气冲冲，与他毫无关系。
你看，爱迪生爷爷发明了电灯，失败了8000多次。他一点也不气馁。他对失败很乐观，做实热情，勇于做实验，相信自己能把实验做好！每当我想放弃时，耳畔便响起了爸爸的一句教诲：“你信什么，就会得到什么。
”啊！爱迪生爷爷真了不起。
如果世界上的人对生活不乐观，对任何事情都不热情，不勇敢和自信，世界上有没有像爱迪生这样的天才？以后像那些高科技还有吗？
嘿！我们应该要乐观向上，自信生活！
会飞的孩子读后感 篇2
人都要保持一颗乐观的心，无论你多大了都要保持。正如《会飞的孩子》里的那一群可爱、乐观的孩子们。
狭窄险峻的公路、咆哮的江流、风吼雷鸣的狂涛。那群充满稚气的孩子就是在这样一个环境下无忧无虑的生活。当作者走上凹凸不平的小路上时，一位飞行侠飞过来阻挡他的路，只听轰隆隆无数石块滚落在作者面前，阿江邀请作者去他们的学校看看。看着那晃荡的溜索作者不敢过去，阿江则大胆的飞过去。飞过去后，无数的孩子飘来荡去。
是的，滚石、溜索、会飞的孩子，大峡谷的惊险作者终于见识到了。但是，那一群孩子不管滚石滚落多少、不管波涛怎么风吼雷鸣、不管环境多么恶劣，这群孩子依然活泼、开朗地面对生活。（WwW.jAB88.COm 88教案网）
人没有了开朗地心态是怎么也不会活下去的。妈妈这句话我一直铭记于心：我虽然年纪大了，但是我始终保持着我的童心，永远不会老；人也要始终保持善心，帮助别人是美德；人还要始终有一颗开朗的心，这样世界才会变得更美好！有这三心了人与人之间大不相同！
不像某些人他不想拥有一颗开朗的心。（这段话是按照我班同学写的）某一大学有位女生跳楼自杀。从这位女生老师的嘴里所知这位女生的成绩很好！但是这位女生的心态就不那么好。成绩那么好，跳楼自杀干嘛？原来从老师那里得知，她只比她玩得好的同学少了0？5分！0？5分！少了0？5下次在努力，为什么想不开，一点也不乐观。
乐观地心态很重要！我们一定要保持！
会飞的孩子读后感 篇3
6月14日这一天我们观看了话剧《会飞的孩子》，不得不承认，这个话剧以主人公对梦想的执着追求，来表现青少年积极进取，昂扬向上，勇敢对梦想进行追求的不懈精神。
只是个少年的主人公——强子，由于从小听说过关于大鹏鸟的故事，一直有着飞翔的梦想，甚至做梦都会梦见家中的大白鹅就是大鹏鸟，带着他飞向。自然，这种行为受到了村长为首的长辈的斥责和攻击。但怀揣着梦想的强子，一次又一次的努力创造出可以让自己飞翔的工具，但有一次又一次的失败，并受到村里人的打击和训斥，最后由于强子做的孔明灯掉了下来点着了草垛，强子在父亲的追赶下摔进了坑里从而失忆。
但强子的父亲却变卖家产造一架飞机来让强子再次恢复过来。当时我本能的认为这简直是无稽之谈，造一辆汽车况且是巨大的工程，这在没有接受正规教育的村中人来说简直难比登天。而这之间深深的父爱，让我感动不已。
最后，在全村人的帮助下，飞机终于建成了。
虽然强子并没有真的飞向天空，但他有一颗勇敢的心去追求他的梦想，帮助他完成梦想，但我们认为他的梦想是无稽之谈，但我们都发呆了。每天在学习和玩游戏之间进行着无限轮回。对我们来说，梦想是我们无法期待的。
每一次我们在审视自己的理想的时候都会变得十分的茫然，时间却在一分一秒的过去。难道我们没有梦想就意味着成熟吗？我的回答是：
当然不是。人生的精华采与否，与梦想有着密不可分的联系。
所以，不要再游戏和电视剧上浪费时间。表演！找时间想一想，问一问：我的梦想是什么？
让后做一些和梦想有关的事吧！努力充实是每个人的人生目标。去吧。
努力的去追求梦想，即使遍体鳞伤，体无完肤，也要去努力实现自己的梦想，因为有时，只有梦想才会使你精彩的活下去！
会飞的孩子读后感 篇4
在寒假里，我读了《会飞的孩子》这本书，给我的启迪非常深刻，下面我把这本书的感想和大家一起交流一下吧!
《会飞的孩子》这本书的剧情是这样的，戴马婷和姚尼合作排演《会飞的孩子》这个节目，正在过程中，符德麟破门而入说葛洛迪被高校生抓去了，一场《世界大战》即将开演，全班同学和高校生斗智斗勇，经历了各种磨难，最终取得了胜利，事后，姚尼和戴马婷要帮助正义老师和禁烟老师重逢，在圣诞的前几天，戴马婷想回却回不去，这些事有的伤感、有的令我们捧腹大笑，这些向我们说明，同学之间的友谊是无法割舍的。
读完这本书，我想到平时我和同学们是如何相处的，故事中的同学们没有一丝责备和一丝怨言，而我们却没有像他们一样，遇事如何友好待人。
同学们和老师的感情也是无法割舍的，就像同学们和禁烟老师、正义老师一样，有着深厚的一种情意，把禁烟老师当做“哥们”，这些，不都值得我们去学习吗?
在营救葛洛迪的过程中，全班同学齐心协力，与高校生对抗最终胜利救出了葛洛迪，这可以说是团结的力量是无穷的。
在书中我也看到了最有勇气的戴马婷，在与高校生对抗时，是他组织同学们勇敢地救出了葛诺迪，它是我们学习的榜样，在我们遇到危情时是不是也能和她一样勇敢而有智慧。书中我看到了同学们之间友谊的光芒，有很多地方是值得我们学习的地方，也请大家一起来发表自己的感想吧!
会飞的孩子读后感 篇5
今天我读了《会飞的孩子》这篇文章，让我看到了怒族孩子生活的艰辛，也让我明白了我们现在幸福生活来之不易。
这篇文章讲的是：怒族孩子每天都要“飞”越惊涛滚滚的怒江，到对面悬乎在险峰上的学校上课、做作业、自己做饭吃，傍晚在“飞”回去，伴着火塘，枕着江涛入梦，以及“我”对怒族孩子的祝福。
啊！阿江和他的伙伴不顾生命的危险，也要去学校上课，他们的这种学习精神是多么需要我们去学习呀！
他们那条狭窄险峻的公路于咆哮的江流平行，而江面上有没有一座桥，他们每天只能靠那纤细的很容易被人忽略的钢丝溜索通往到学校。而我们上下学有车子接送，公路也是平坦的大道，有些同学还不情愿。他们上课时用的桌椅也许就是用石子垒成的，再放上一块木板，而椅子就垒矮一点，而我们的座椅都是崭新的木桌椅，可是有些同学好像不愿意让木桌椅完好无损，就故意挤涂改液在桌椅上，甚至还有些同学那小刀再桌椅上刻字，这是多么不好的习惯呀！
人家虽然没有崭新的桌椅，但是人家也努力学习、奋发图强，而我们上课却开小差、讲小话，是多么的不珍惜时间呀！他们上课时的教室，是一间间简易的木板房，作文当风吹动时，他们的教室摇摇欲坠，而我们的教室是多么宽敞、明亮。他们上课所用的灯光也许就是自然光或火塘，而我们上课所用的灯光是多么的明亮。他们所住的房子也许就是木板房和竹篾杷房。而我们……
我们这些人不好好爱惜课桌椅，在桌上乱涂乱画，没有小刀就拿尺子在桌上磨，桌上便出现了一道道“伤疤”。
读了这篇文章《会飞的孩子》，让我明白了：我们现在的生活来之不易，要好好珍惜。我立志成为一名志愿者，去帮助像阿江这样的孩子，让他们成为祖国的栋梁。
会飞的孩子读后感 篇6
读完这本德国作家艾利克·卡斯特纳写的《会飞的教室》，我深受感动，想到了许多许多。
这本书中有许多角色鲜明的人物：有胆小怕事的邬理；家境贫困，只能靠奖学金维持学业的班长戴马亭；被父亲抛弃而被船长妹妹收养的姚尼；胃口极大，十分强壮的马提斯；还有正义老师和培克老师。
这本书为我们讲诉了许多生动有趣的故事，其中给我印象最深刻的是马提斯和邬理之间发生的有趣故事。
邬理是一个贵族后裔家庭条件很好，口袋里总是装满了零花钱。马提斯是一个“大胃王”，他的肚子一直填不满，所以家里给他的零花钱从来都不够花。他常常向邬理借钱，可又没有能力还钱。但邬理并没有嘲笑他，总是一次又一次地帮助他，十分爽快地把钱借给他买吃的。
有一次，邬理为了证明自己的勇敢，用雨伞当降落伞从高处跳了下来，结果摔断了小腿。马提斯第一时间赶到医院，看到好朋友邬理的惨状，他的眼泪像掉了线的珠子往下掉。邬理住院了，医院不让马提斯进入病房看望邬理。但马提斯放心不下邬理，就悄悄地躲过了医生和护士，溜进了邬理的病房，直到邬理苏醒过来，他才把心放下来。就连放假了，马提斯也不愿回家，来到医院守护自己的好朋友——邬理。读了这个故事，马提斯和邬理真挚的友谊深深地感动了我：多好的一对儿同学啊，他们在对方遇到了困难的时候都在竭尽全力地帮助着对方。可生活中有的同学表现的却不是这样。就在今天，一班有一个女生不小心摔倒了，他们班的几个男生不仅没有把她扶起来，还围着她嘲笑她，一点儿也不知道理解她的痛苦与伤心。和故事中的马提斯和邬理比起来，我们真是好惭愧，因为我们连友谊都不知道珍惜。在今后的生活中，我们要向马提斯和邬理学习：同学之间、朋友之间，要珍惜我们的友谊，让我们的友谊发出钻石般耀眼的光芒，散发出像花儿一样迷人的清香。
扩展阅读
雷峰读后感收藏六篇
我们的作文乘载了年少的时光，写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？下面，我们为你推荐了雷峰读后感收藏六篇，更多相关信息请继续关注本网站。
雷峰读后感【篇1】
怀着无比激动的心情，我一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》。这不是一本普通的日记。这是一个共产主义战士为人民服务的光荣记录。
深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事：
头一件事是大雪天，雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄，冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着帮助他人的无比光彩。
第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：“要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。”
第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述，他说：“螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。”
第四件事是雷锋在火车上，给一位老太太让路。给老人倒开水，给他不吃的面包。
这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。
雷峰读后感【篇2】
雷峰塔倒掉以后
光阴荏苒，雷峰塔已经倒掉70多年了。70年以来，这块土地土承载了太多的尘土、鲜血、战火和泪水。今天，也许很难再有人想起雷峰塔的本来面目；惟一遗憾的是，本来十全十美的西湖十景少了一景，水远地亘在了历史的断痕里。
然而，很少有人会忘记与雷峰塔联系在一起的那个故事。它曾经被一次次的搬上戏台、银幕、荧屏，好多人曾经在心底里默念着，希望那个镇压着白娘子的雷峰塔能够倒掉，希望白娘子与许仙的爱情从此天长地久。鲁迅先生亦是如此。
但是，很少有人会去想雷峰塔倒掉之后又该发生怎样的故事。白娘子放着好好的神仙不做，放着无忧无虑的生活不去过，却偏偏要尝一回做人的滋味。于是，她在人世间抓住了许仙这根稻草，尽竹他木钠、懦弱、毫无主见，但是白娘子还是喜欢发他她与许仙同甘共苦，为生计而奔波劳累，为了救许仙而冒死求仙草。她付出了无数的艰辛和困苦，所为的仅仅是要做一个真正的人，努力维系一段凄苦的感情。可是就是这个她甘愿为之付出生命的许仙却最终背叛了她―仅仅是因为听过法海的一番谗言―他的自私和懦弱便暴露无遗。因此从许仙背叛她的那一刻起，白娘子就已经失败了，无论她付出怎样的努力，也换不来真正的人世生活，甚至她最亲近人的也不承认她的人的身份。法海的出现，使得当高峻的雷峰塔向着白娘子扑面而来的时候，她的整个世界就连同那脆弱的感情崩塌了。
雷峰塔倒掉之后，白娘子还能回到许仙的身边吗？或许人们都觉得会的。可是，真的么？白娘子曾经天真的以为只羡鸳鸯不羡仙的美好生活能够到来，可是冰冷的尘世却无情的击碎了她的梦想，冷笑着对她说：你可以去做神仙，去做妖怪，但你就是不可以做一个活生生的人。所以传说里有了这样的结尾：白娘子和许仙一起升天做了神仙。突然发现这样的结局似乎更适合我们民族的逻辑：一定要皆大欢喜。纵然雷峰塔倒掉之后万人欢呼，然而我们事实上终究不允许有妖怪在我们身边，只好想当然的把他们的形象幻化。要么大家一起成仙，双双飞升；要么妖孽被铲除，人世太平。从来不会有诸如白娘子离开许仙的结尾，仿佛白娘子生来就是为了死心塌地地爱许仙这个软耳根似的。
所以雷峰塔是倒掉了，可是倒得没有意义。因为倘若无人追求自由的勇气和执著，倘若无社会的宽容理解与尊重，人与妖的爱情终究是不能化为现实的。雷峰塔倒掉之后，在欢呼声里我还感到了悲哀。
雷峰读后感【篇3】
内容简介：琵琶出生在显赫的上海贵族家庭里，围绕着她的是丝绒门帘、身穿水钻缎子的宾客、裹小脚的老妈子，和一堆关系庞杂的二大爷、姨奶奶、表姐表哥们。但父母的缺席却是永恒的常态，沉迷在鸦片里与旧时繁华的父亲难得现身，而坚持要离婚的母亲则与琵琶的姑姑出洋念书。在这种文化、利益相冲突的幽森豪门里，难怪四岁的琵琶总带着怀疑的眼光看待一切。或许也因为这段万花筒似的童年滋养，琵琶的脑子里常转着超龄的念头：她幻想能无穷无尽地一次次投胎，变成金发小女孩住在洋人房子里；她看到书里压的褐色玫瑰花瓣，就伤感人生苦短；她觉得十八岁是在护城河的另一岸，不知道有什么办法能过去。美好的人生固然值得等待，然而，眨眼间当琵琶已跨到另一岸时，等待到的却是不堪的、囚禁她一生的凄伤……
雷峰塔读后感，来自淘宝网的网友：有时候我会跟我妈说起，小时候她打我时候我的难过，还有上学的时候，我爸嫌弃女孩儿爱分心理科成绩不好时候，我偷偷躲起来哭。我妈总笑我，你怎么可能记得，那时候你多小。 小孩子的记忆总是出人意料的清晰，本该混混沌沌的年纪，说出一些在大人们看来不合时宜的话，做出那些不合常理的事情，看上去总是黄口小儿的无心，但谁知，很多......
雷峰塔读后感，来自卓越网上书店的网友：我记得第一次看《白娘子永镇雷峰塔》时，心下无比讶异，话本完全不现凄哀同情，反是路人看戏、冷嘲热讽的声口，末梢总结两行道貌训话。同我自小听闻十分两样。我还在张晓风的书里撞过《许士林的独白》，烫得流泪，万分哀叹生生别离，那种柔缓的痛是暖的，哪怕空破的愿望，也毕竟有一丝慰藉。最近读张爱玲的小说《雷峰塔》与《易经》，倒又仿佛回......
雷峰读后感【篇4】
1924年9月25日下午1时40分，杭州西湖南岸，一声隆然，历尽沧桑的雷峰塔在一片烟尘中轰然倒塌，有人叹息，有人高兴。著名文学家鲁迅便写了《论雷峰塔的倒掉》这篇散文。
文章主要讲雷峰塔的倒掉，鲁迅感到非常高兴，他期盼已久的雷峰塔终于倒了，因为那下面曾压着白蛇娘娘呀！
很多人一到雷峰塔面前，就是赞叹，觉得雷峰塔十分雄伟壮观，可又有几人想到《白蛇传》中被法海压在塔下的白素贞呢！
读了这篇散文，你也许会觉得鲁迅是个很迷信的人，故事不就是故事嘛，又不是真的。如果你这样想那就大错特错了！白蛇在这篇文章里并不是指《白蛇传》里的白素贞，而是指追求自由和幸福的妇女对封建统治的反抗。
在文章的开头鲁迅是这样写的：我却见过未倒的的雷峰塔，破破烂烂的映掩于湖光山色之中……、、“破破烂烂”这个词明显是对雷峰塔的嘲讽。我虽未见过雷峰塔，但我敢肯定，雷峰塔肯定像鲁迅先生写的那样破破烂烂的。因为这塔就像封建统治阶级对人民的镇压，可这又能镇压多久呢？到头来，这雷峰塔还不是倒掉了吗？不管它压个几千年几万年终有一天会倒的，什么东西都压不住人民群众对封建统治的反抗！
每次读到这篇文章，就会让我想到中国在抗日战争时期，日本人虽然对中国人非常残忍，可是中国人还不是在日本人的镇压，欺凌中不停地反抗，最终取得胜利的吗？所以，就算别人对我们不停地欺凌、镇压，我们也要反抗，要对未来充满美好的憧憬。
鲁迅就是这样，幽默的语言，诙谐口吻中含着讽刺、含着嘲笑、含着揭露、含着谴责，行文含蓄却又爱憎分明。
雷峰读后感【篇5】
雷锋叔叔那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。
有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找 。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说：“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”()这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!我们应该从现在开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献!
雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲!
雷峰读后感【篇6】
《同一堂课—雷锋告诉我》观后感
寺坪中心学校八（3）班陈青青
“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句名言出自雷锋叔叔的口，他是这样说的，也是这样做的。
雷锋，一个总是为别人着想，从不为自己着想的英雄，即使在生命的最后一刻也不后悔。他，是默默无闻的，是无私奉献的，是不计回报的……但我觉得对于他，仿佛把一切描写高尚品质的词语用来形容他还是那么苍白。
在他生活的年代，是那么艰苦，那么困难的一个年代，但雷锋一样那么乐观的生活着，他满怀感恩，他又是那么热情非凡的去帮助别人，去为集体增砖添瓦------甚至没有落下一个螺丝钉。与他相比较，我们都应该羞愧的无地自容。
作文：一次又一次地放弃公车座位的东西，写的那么惊天动地；一次又一次地帮老人过马路写的那么感人。然而生活中你是否真的在车上让座？
是否去搀扶过颤颤巍巍的老人，你是否或许连家中的奶奶都未曾搀扶过呢？助人为乐是做出来的而不是写出来的说出来的。不用为了做好事而去做好事，要不怀目的，也为了每次回忆你见到的困境的人，你都不会内疚与悔恨！
现在我明白了这些，是雷锋教会了我。
从前，我以为为人民服务的高度太远，人民的观念太大。但是，真的大吗？那把雷锋身上的事迹，批戴的荣光，全部都尽数褪去，那么，他还剩下什么呢？
现在，我想，一颗热心，一颗无私的热心！
如果人真的太宽了，那么，我知道，像雷锋一样，我会用无私的热情帮助同学、朋友和家人，哪怕是一句鼓励，哪怕是一句问候，哪怕是一个微笑。也许我们只需要移动我们的手，给别人一个真正无限的光。
雷锋精神不就是钉子般的精神吗？但雷锋钉子般的精神只是帮助与奉献吗？不，还有信念，坚定不移的信念。
08年世界体操冠军杨威在授课时说：“一个人做好一件事并不难，难的是一辈子不做坏事。”我想能够做到这般的人，心中一定是满怀希望与信念。
雷锋由于从小生活贫苦，因营养不良造成了长大后体重不达标且各自较矮小。但我们知道雷锋，一个身体不合格的士兵，是怎么征兵的？是严格的体检，如何使自己的培训质量合格？
只因为他有信念。
信念是坚强的，我们都应该有信念，这也叫坚持。
也许你会说，我们既不怕参军，也不怕营养不良。我们的信仰有什么用？还坚持什么呢？
是的，但是我们在新时代没有生活的东西吗？
不，我们还有属于我们的独一无二的独一无二的梦想。
用热情放飞梦想，用信念追求梦想，用执着在不久的将来实现梦想！
雷锋，你的生命如此短暂，但你的精神已经成为永恒！若你只是一滴水，你何止滋润了一寸土地？如果你只是一缕阳光，你不仅照亮了一片黑暗？
若你只是一粒粮食，你何止哺育了一条生命？你只是用你生命中最美好的时光去创造世界上最美丽的神话！
雷峰读后感【篇7】
雷锋是多么乐于助人。一次，雷锋出差后回抚顺，见一位大娘再或者站寻找着什么，便上前关心地问：“大娘，您在找什么?”
“我去抚顺看儿子，在这把火车票弄丢了，可火车马上就要到了，身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。
雷锋听了，二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票，然后一边扶大娘上火车一边说：“您和我同路，到了抚顺，我帮您找儿子!”大娘听了，对雷锋感激不尽。车上，雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后，雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。
雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子，里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑：一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说：“一颗螺丝钉虽小、不起眼，但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话，大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次，平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支，只留少量的钱买一些书籍，剩下的全部存入银行，从不乱花。
雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上，同志们都出去了，只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来，关心地对雷锋说：“小雷呀，都快到半夜了，早点睡吧!”说着，指导员就上了床，很快就睡着了。一觉醒来，见室内还亮着灯。一瞅，雷锋还在原位一动不动地看书。
我读着《雷锋的故事》，联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中，却生在福中不知福!在别人需要帮助时，却若无其事地走开，而在我需要别人的.帮助时，别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间，而我却因为自身的惰性，浪费了大量学习时间，只是一味地追求舒服，实在感到惭愧!
希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯，做一个好孩子。
雷峰读后感【篇8】
1924年9月25日下午1时40分，杭州西湖南岸，历经沧桑的雷峰塔，在一片烟尘中倒塌。有人叹息，有人高兴。著名文学家鲁迅便写了《论雷峰塔的倒掉》这篇散文。
文章主要讲雷峰塔的倒掉，鲁迅感到非常高兴，他期盼已久的雷峰塔终于倒了，因为那下面曾压着白蛇娘娘呀！
很多人一到雷峰塔面前，就是赞叹，觉得雷峰塔十分雄伟壮观，可又有几人想到《白蛇传》中被法海压在塔下的白素贞呢！
读完这篇文章，你可能会认为鲁迅是个迷信的人。这个故事不是故事，不是真的。如果你这样想那就大错特错了！白蛇在这篇文章里并不是指《白蛇传》里的白素贞，而是指追求自由和幸福的妇女对封建统治的反抗。
在文章的开头鲁迅是这样写的：我却见过未倒的的雷峰塔，破破烂烂的映掩于湖光山色之中……..“破破烂烂”这个词明显是对雷峰塔的嘲讽。
我虽未见过雷峰塔，但我敢肯定，雷峰塔肯定像鲁迅先生写的那样破破烂烂的。因为这座塔像是封建统治阶级对人民的镇压，但能镇压多久呢？到头来，这雷峰塔还不是倒掉了吗？
不管它压个几千年几万年终有一天会倒的，什么东西都压不住人民群众对封建统治的反抗！
每次读到这篇文章，都会让我想起，在中国的抗日战争中，虽然日本人对中国人民非常残酷，但中国人并没有在日本的镇压和欺凌中不断抵抗，最终取得了胜利？所以，就算别人对我们不停地欺凌、镇压，我们也要反抗，要对未来充满美好的憧憬。
鲁迅就是这样，幽默的语言、幽默的语调蕴含着讽刺、嘲讽、**、谴责，文字含蓄而爱恨分明。
独舞读后感(收藏六篇)
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独舞读后感(篇1)
独舞观后感篇一：舞蹈鉴赏心得体会
其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的，选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影，只是喜欢，然后想去更深一步的了解。
记得第一次上课时的第一个问题：舞蹈是什么？第一反应是用来表达自己的情绪的。其实想到了一层意思，还是挺开心的。舞蹈是用肢体语言来表情达意的艺术形式。第一次看电视舞蹈大赛,了解国际标准舞分为拉丁舞和摩登舞。其实之前在舞林大会上也看见过这类舞蹈，不过只是观赏，觉得好看。上了一课后才明白看舞蹈要看速度，力度，配合能力，舞感等等。平时我看到的较多的还是街舞，但真正去看舞蹈大赛的街舞跟平时看到的又不一样，觉得总没有前面看过的国际标准舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心，这才是真真正正的踢踏！每一个节奏都打在观众的心上，于是看大河之舞，内心非常激动。宏大的场面，磅礴的气势，力挽狂澜的力量。再配合天籁之音，慈爱，温柔。很喜欢这样的舞蹈，尤其是最后美国黑人自由的踢踏和爱尔兰踢踏的那场较量最后承认对方，总是让人意犹未尽。仿佛被赋予了那种自然的力量，干起事来也特别有劲。
足尖上的舞蹈芭蕾，《天鹅湖》是之前略有了解的，不过这次是真正完整的欣赏了一遍，四小天鹅那段看一遍赞叹一次。男版的《天鹅湖》是个意外的收获，一样的音乐不一样的效果，不一样的感觉，没有一点强加上去的感觉。后来看的中国芭蕾剧《红色娘子军》，《白毛女》，说实话，这是我第一次看到中国芭蕾，不同于西方的芭蕾，但同样很吸引人。中国古典芭蕾《大红灯笼高高挂》让我对芭蕾有了一个全新的认识。与电影相比，虽没有语言的表达，但肢体语言，再加上舞台上的灯光，背景，不同的表达方式，同样能表现社会的腐朽，同样表达封建的势力的批判。这是中国古典艺术的大型盛宴，惊心动魄的美！
再说现代舞，自由的舞蹈舞出一颗舞者的心。第一次了解到金星这个人，非常的崇拜这样有自己的思想，并且能够通过自己的舞蹈向大家表达自己内心的人。《水月》看了让人非常平静，流淌着的有种中国的古韵味。
民族民间舞杨丽萍的《云南印象》展现了原生态美。打鼓时那种狂野的力量震撼人心。他们沉醉在自己的舞蹈中，释放最原始的自我，于是人便拥有了太阳，月亮，土地最自然，最原始的力量。心跳随着鼓声而振颤，血液随着歌声而沸腾。其实一直想去云南那样拥有民族特色的地方去看看，现在似乎更想去了，那个拥有自己的信仰的地方，有种神秘而特别的魅力。
《士兵兄弟》那个限制性的舞蹈，圆盘上的战场似乎硝烟弥漫，两个士兵兄弟携手冲锋陷阵的场面似乎就在眼前，紧张的情绪由此滋生。《中国妈妈》那是中国母亲的博大的胸怀，那是中国母亲的包容，慈爱。
舞蹈鉴赏这门课，我更加了解了舞蹈，欣赏了很多很多喜欢的作品，看到了舞蹈别致的魅力，今后再看舞蹈，首先我肯定能够大概辨
别是什么类型的舞蹈，然后能从思想，技术，背景等等多方面去欣赏舞蹈，相信会有不一样的感受。
独舞观后感篇二：舞蹈训练感想
舞蹈训练感想
不知不觉参加国庆集体舞的培训都快一周了，回想起来其实付出了很多，但是收获的更多。
当初报名参加，知道还有面试，也没有抱太大希望，因为我这个人以前是逢面试必不过，可是没想到居然通过了，但是对于跳舞，我只是喜欢，并没有真正的学过，虽然面试通过了，还是很担心，担心自己学不好。
训练开始了，教我们的小老师一开始就打消了我们的顾虑，舞蹈动作很简单，我们都能学会，但是因为是集体舞，40个人要跳整齐就不容易了。我们训练的舞蹈室很热，只是坐着不动都会流汗，我们还要不断得跳来跳去，几个小时下来可想而知我们的处境，我也终于知道什么叫“汗如雨下”，每个人的衣服都能明显的看出湿透了，每次休息的时候大家都拼命地喝水，大家都说“我们喝的水都流出来了”，真的，不知道我们喝的水有没有流的汗多。但是大家都没有抱怨，休息的时候都会讨论刚学的舞蹈是怎样的，大家都很努力的学，想要跳好每一个舞。能在祖国60周年大庆的时候代表大学生参加联欢是我们的幸运，我们赶上了，这是我们每一个人的骄傲。
而且，在舞蹈中，我体会到一个团队合作的重要性，集体舞要整齐度，需要每一个人的努力，只要其中一个人有问题，就会影响整体的效果，我喜欢身在一个团队的感觉，喜欢大家一起奋斗的感觉，即使再苦再累也觉得很快乐。
训练的日子很充实，让我在假期中渐渐浮躁的心平静了下来，每当汗水浸透衣背，我总会想到一句歌词：“起来，才看得见，流过脸上，流在心上，汗水比眼泪更亮”，就让我们用汗水为祖国六十华诞献上一曲青春之歌吧。
独舞读后感(篇2)
《雀之灵》是著名舞蹈家杨丽萍自编自演的女子独舞。首演于1986年。女子独舞雀之灵观后感，一起来看看下文。
女子独舞雀之灵观后感一镜头拉近了、、舞台的灯光亮了，投影于娇美的身姿，成为焦点——惊？妙？或许都有吧，像是在梦幻中，不，这白色唯美的“剪影”动了；她，白色衣裙在灯光的衬托下，纯洁以跃然纸上，暗黑的背影笼罩着她，模糊的脸庞给人以无限遐想……缓缓地，她以不局限于紧贴“自然”的静态美，伴随着耳畔舒缓悠扬的**，舞台上的身影也随之起舞；看清了，明了，裙子紧束着腰身，裙摆自然垂下，双手挽成孔雀状，停悬在头上方，似白莲，亭亭玉立，出淤泥而不染；如银蝶，翩翩起舞，尽享自然之谐……都不是，是孔雀，拥有高贵心灵的孔雀、、看，这，灵雀活了：
她忽而侧头抚身，是灵雀梳理羽毛之细；忽而转身带动裙摆，是灵雀开屏耀眼之美；忽而跪地俯首，是灵雀闭目养神之静，忽而展开双臂，是灵雀展翅高飞之想……随着时间的推移，在不知觉中接近尾声，**开始激荡，她忘我的转身，亦陶醉了，变幻的灯光不断闪烁，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这不正是开屏的光彩！……镜头远了，她提起裙摆，伫立于舞台间……或许安塞腰鼓是刚的象征，那么这便是柔的永恒，或许舞者在**中早以忘怀了观众，忘怀了自我，但观众却无法释怀、、她，就是一只高贵的孔雀，她就是一位无双的“舞神”
结束了。不，她的轮廓在**永恒中**，在舞蹈中升华
女子独舞雀之灵观后感二我不知道该如何来描绘这段舞蹈，她带给我的不仅仅是震撼，更多的是无法言喻的美。
她就像一只孔雀，用轻盈的舞步展现着她的高贵，用独特的服饰演绎着她的美丽，用纤细的身躯描绘着她多变的舞姿。
她周围的一切都像她的陪衬。她用优美的音符和轻快的舞步来诠释美的含义。这时，我有点激动，甚至惊讶，她的美丽，我无法用言语来形容。
看！她走了出来，翩翩起舞的身影，优雅的姿态，在我们面前闪现，在黑暗的背后，永远看不到光明。她站立的身形就如孔雀一样高贵，但却没有孔雀蓝宝石般美丽的服装，只透露出属于她一个人的孤傲，她站立的身影是如此孤寂，手捏着裙摆，傲立！
隐约照耀的身影如孔雀开屏般美丽；身形柔软如大树的嫩枝，用她那能演变孔雀身形的手臂，舞动代表孔雀的骄傲；拥有着独属于孔雀高傲，周围却泛着隐隐悲凉。用她灵动的身形，旋飞的舞步，修长的手臂，随着**急促旋转，裙摆飘然而起，舞蹈出独属于她的高傲，舞蹈出她内心的悲凉、期盼，和飞翔的雀跃。
我无法用语言描述她的内心故事，但我能用她的行动感受她的内心感受。我们看她即将飞起的雀跃，如蜻蜓点水般的舞步，在诉说她内心的喜悦；我们看她从近处飞向远处，舞步也随之加快，前方却是无尽的黑暗，永远看不见尽头；明知是前方是一条永无止境的路，却毫不犹豫的选择，只能望见她灵动的身影在摇摆，在飞翔，在希冀前方有一片光明，最终却缓缓落下。她只感到内心的悲伤，用柔软的身体和双腿讲述内心的故事。
灯光渐渐暗了下来，把她的身形逐渐遮挡，即使这样也无法让人忽视她的存在，用她柔嫩的手臂来摆动孔雀的翅膀，灵动的身形在远处若隐若现。最后！只见远处一只孔雀在孤傲的站立着，再也屹立不倒。
我虽只能用贫乏的文字来描绘这段震撼人心的舞蹈，但她却让我感受到了她内心的故事，她的无奈、她的孤独、她的高傲，即使拥有万般美丽的容颜也无法从黑暗中爬出，即使她的内心一片光明也只能用舞蹈表达她的情感，无论如何，这震撼中的美让我铭记！
独舞读后感(篇3)
我们都是从年轻走来，为了自己心中的那个“破阵”，那个梦想而挣扎着，拼搏着，我们也曾勇猛“破阵”取得一点或者巨大的成功，享受着家人朋友的祝贺，也有过跌倒在人生的舞台上而失败、落泪和垂泣，躲在一角独自舔舐伤口。而今，不论成功与失败，或者已经站在红地毯上，或者正走在泥泞的或者平坦的通往梦想的道路上，我们义无返顾的做了父亲、母亲，面对着孩子们遇到或者即将遇到的青春期的一系列问题、成长的困惑，有着过来经历的我们也是依然是那样的手足无措，迷茫与彷徨。有经验的、没经验的我们，在无声的网上、在面对面的言语交流中，互相切磋着各自的体会与感受，我们在自己的能力范围里，寻找着更好的思路和解题技巧，试图帮着孩子们摆脱失败的困扰，逃离情感的纠葛，探寻着通往成功的道路。
试图用尽自己的全身力量，将孩子托举上岸，逃离失败和困惑从而迈向《破阵》的成功，走上人生的巅峰。就像那个汶川**中，用身躯抵抗着大自然的侵袭保护着身下幼小的生命，为了那个幼小的生命绽放出人生美丽的花朵。
励志，一个经久不衰的主题，在我的手中是如此生动细致。我们也希望每一个孩子，能在老师和家长们的共同努力下，克服各种困难，学会坚强和忍耐，刻苦磨练自己，锻炼出坚强的意志和优秀的品质，逐渐成长、成熟，步入社会，迈向成功。
独舞读后感(篇4)
刘向说过：书如药也，善读之可以医愚。所以，我们应该多读书，多读好书。说到读好书，我就想起我最爱的一本书：《完美女生独舞时间》。
《完美女生》这套书是写三个性格特点不同的女生向着完美女生的标准努力的故事。其中《独舞时间》这本书写的是米小西的妈妈带着米小西去买蛋糕，米妈妈在路上不幸发生了车祸，米小西是一个非常依赖妈妈的人，而且非常的爱哭，这次她失去了妈妈就感觉天塌了下来。在她绝望的时候，她的两个好朋友：艾梅儿和桃乐乐来了，她们来帮助小西，在她们的帮助下，米小西变得越来越坚强，还去参加了芭蕾比赛，把最美的舞蹈献给天堂的妈妈。
说到坚强，我就想起了我自己，我和米小西一样，非常依赖妈妈，不独立，什么事几乎都是妈妈包办的！不过看完这本书后，我也像米小西一样学着自己的事情自己做，我会做的越来越好，坚强的米小西就是我的榜样。
读完这本书后，我真是受益无穷，我一定会变得越来越坚强！
独舞读后感(篇5)
今天是周末，作业不多，于是上街买了些杂志回来阅读。在本期《意林》杂志中，我读到了一篇名为《独舞》的文章，这篇文章给了我很大的震撼。
这篇文章主人公是一个名叫苏琪的不足十二岁的小女孩，有一次不小心跌断了一条腿，接着被查出患了骨癌，左腿臀部一下全腿切除。但是这个女孩十分坚强、而且用自己的乐观感染着身边的每一个人。尽管她失去了一条腿，但她从未放弃跳舞的梦想。在除夕的夜晚，她用仅有的一条腿完成了一支优美的舞蹈，从而震撼了整个医院。
读罢这篇文章，我几乎流下了眼泪。女孩的坚强深深地打动了我，使我明白了该如何面对多磨多难的人生。
是啊，没有人的人生会一帆风顺，意外随时都可能降临，这是任何人都无法避免的。所以，学会坚强是十分必要的。就像故事中的小女孩一样，意外的突然降临使她失去了双腿，这对于一个热爱舞蹈的人是一个多么大的打击啊。但是面对人生路上的挫折，小女孩没有放弃自己，没有退却，而是乐观地面对这一切，这是十分可贵的
独舞读后感(篇6)
春天来了，可是怎么锁在窗外呢？这里似乎是春天遗忘的角落。只有那些花絮似乎可怜我们家的孩子，飞到我的床上，给我带来一些春天的消息。
不知道曾有多少个窗下听雨的午后。在初春、在夏末、在春风乍起时，在未成雪的日子，一点点微微细声，敲着渐已迷蒙的窗，划下道道生的轨迹。没有尽头一样，绵延如这细声的生命，在潜行，在摸索，再寻那一条回云端的坦途。
她叫田维，是北京语言大学中文系2020级本科生。她是一个热爱文学并坚持不懈的女孩。即是在她去世的前一天，她仍在实现自己的终身梦想，即自己创作一本书，并把它放在她家门口的王府井书店。
2020年10月8日，15岁的田维被查出患有类似血癌的不治之症。她并不害怕，但在与**合作的过程中，她坚持学习，遭受痛苦。在高中的三年里，她几乎一半的时间都在医院里度过。
但在2020年8月，她收到了北京语言大学文学专业的通知。她用文字的温情抗拒着命运的残酷。
2020年，北京大学的校园网上出现的一个叫“花田半亩”的个人空间。美丽诗词的背后，是田维的青春伤痛，淡淡的忧伤，更是她对生命的感恩。
2020年8月13日晚，21岁的田维没能走出大学三年级的暑假，永远离开了学校。“归于尘土，归于雨露”。田妈妈决定要给田维出书了。
几经周折，田维美丽而清晰的话语终于感动了一家出版社，田维多年的心愿终于实现了。
田维的眼睛比她的年龄还平静。这对我们意味着什么。经常与死神波澜不惊地对视的人，是了不起的人。田维就是这样的人。
用生命写作的女孩田维，也将在写作中获得永生。
让子弹飞观后感收藏7篇
本文将带领大家深入了解“让子弹飞观后感”，你知道如何撰写优秀作品观后感吗？何不将自己的心得和感悟认真总结，写成一篇精彩的观后感呢？通过经常写观后感，不仅能提升我们的文字表达能力，还能收藏起来，方便下次再次阅读！
让子弹飞观后感 篇1
我觉得这是姜文首部坏电影，若是就简略的好电影仍是坏电影，毕成功认为《让子弹飞》本质上其实是一个十分商业的文艺片。
在姜文的世界观里，英雄是第一位的。英雄改动社会，英雄创造前史。最大的沉痛就是没有英雄。
所以张麻子拿了钱还不可，他还要除掉黄四郎，给大众一个公正，给鹅城一个和平。
姜文年少时向往英雄，成年后用英雄要求自己。在他的电影里，英雄能够做出常人所不能做出的事儿。英雄必定被浓墨重彩所烘托。但姜文宣扬英雄主义的时分，他又很清楚英雄主义的缺陷，所以夏雨在砸过人砖头今后，需要为大规模群架担任。六子剖腹取凉粉，要以生命为价值。
只要当你清楚一件事物的缺陷时，你才可以说你实在爱它。爱一个女子时是，爱一个国家时也是。
志向凉皮机厂
在姜文的电影里，志向有时是一种很虚很含糊的东西。张麻子的志向是打土豪分地步，张麻子的志向却又不是打土豪分地步。张麻子的志向是什么？恐怕他自己也说不清楚。志向在心里最深处，在远处的青山和落日里。你知道它在那儿，却永久不知道怎么去寻觅它。可是当碉楼已破黄四郎已擒，你们抽着烟聊着天的时分，你就了解它依然在那儿等着你。
看到陶凉粉就看不下去了，无法往下看。真不理解这片子怎么会这么受追捧？实在不了解
情节比较曲折，影片全体节奏比较快！
让子弹飞观后感 篇2
导演的灵感和才气，就像一口井，你储存的时间越长，再来打水的时候，打到的水就越多。如果井里才刚刚积蓄了一点水，就被打上来了，那么打上的永远只有很少的水。姜文十七年拍了四部电影，但是，这四部电影都像积蓄了很长时间的井水，一旦去打，就能打上需要用车装的水。这是我妈对姜文导演的评价。他拍的电影，只有这一部我看了，因为其他的基本上都不准在国内放映，因为它们挖掘到了中国人一种独特的劣根性。这部电影虽然表现得不是很明显，但是在影片的后半段，鹅城民众的心理，却已经很明确地说明了这一点只做一定能胜利的事情，绝不为了良心或者道德这类东西冒险。麻匪去铲除恶霸的时候，无人帮助，但是当他们找到一个假的黄四郎杀了以后，这种心理就使鹅城民众蜂拥闯进碉楼，而本来真的黄四郎，也被当成了替身。欧洲人的本性，正好跟中国人相反。想当年法国大革命的时候，有几分胜算？英德奥西葡纷纷帮助路易十六，甚至组建了反法联盟，这场革命放在中国能成吗？但是明知没有胜算，法国的第三阶级不还是有人出人，有钱出钱，支持法国大革命，最终推翻了路易十六和玛丽安娜，迎来了光荣的君主立宪民主制度了吗？中国人呢？我们也有一幕场景，和法国大革命十分相似：戊戌变法。如果当时变法的时候民众们虽然知道胜算很少，也纷纷有啥出啥，支持变法，慈禧太后等一干守旧派就是有一万分本事，也照样维护不了封建制度了。中国人不但不敢去冒险，还富有阿Q精神。中国和日本苦大仇深，所以现在拍的那些抗日片里面，日本人是又笨、又蠢、又没有品德，那么这不就从侧面反映出了中国人也不行了吗？人家日本人那么蠢，我们中国赶跑他们还需要八年，那中国人岂不也蠢？如果我们拍抗日片时，把日本人塑造的聪明、狡诈、强大，但是最后我们打败了他，那我们中国人不就成了很有本事的人了吗？中国抗战八年，美国独立战争，抗英也花了八年。同样是争取民族的强盛，民族的自由，中国人和美国人的本性就不一样。强者不需要舆论宣传，不需要阿Q精神，不用骂阵，只需要致敌于死命就行了。美国独立战争时期，华盛顿将军解放了约克镇，击败了那里的英军。英国人输了，但还是不服，于是就编写了一首歌传唱，歌名翻译过来就叫《傻帽美国佬》。华盛顿将军听见了英国俘虏唱这首歌的时候，非但不发怒，反而还鼓励他们继续唱，后来甚至还把《傻帽美国佬》这首歌当成了抗英军队的军歌。你们英国人连我们傻帽都打不过，不是更傻帽吗？而且，美国的珍珠港事件之后，全国震怒，但是他们在拍电影《珍珠港》的时候，却也拍出了日本人的人性、良心和品德。其中有一个镜头：一名日本军官正驾驶着战机准备往珍珠港投弹的时候，突然看见地面上有一个美国小女孩，才五六岁。他马上从飞机的窗户里使劲摆手，示意那个美国小女孩赶快跑，别被导弹炸着了。等到那个小女孩逃走之后，他才按动了投弹按钮。中国人拍抗日片会拍这样的镜头吗？日本人也并不全是丧心病狂的疯子，他们也有道德底线，有良心，有人性。他们虽然残忍，但也有宽容、忍耐、慈爱的一面。中国人知道自己并不是强者，所以才要在舆论上大加宣传。我发现这一点是所有东方人都具备的特点，而西方人根本不知面子为何物。同样是法西斯，德国二战战败后，不仅态度诚恳地道歉，还赔钱、赔物，而日本人却死活不道歉，更别说赔钱了。如果日本人是因为战争后国库空虚无钱可赔，那么战后两国国民的态度则是铁证如山。二战后，德国极度贫穷，国家分裂，但是德国人乐观积极向上，本着重建国家的理想，调动了体内所有的良心。一个美国记者二战后曾经去德国采访，他看到德国经济大萧条，街上的民众都显得饥肠辘辘，衣不遮体。但是当他把一块巧克力送给了一个两天没吃饭的小男孩后，这个小男孩马上义无反顾地把这块救命的巧克力给了他的妹妹。他的妹妹迟疑了一下，掰了一小块给哥哥，又掰了一丁点儿塞到自己嘴里，之后把剩下的一大块巧克力都给了街上的一帮穷人。美国记者大受感动，把身上带着的一整罐沙丁鱼都给了兄妹俩，结果这对兄妹把它带回了家里分给了其他弟妹。而日本，在二战后的经济萧条中，抢劫事件频发，街上有很多人都在这时候被饿死。他们本性中最坏的一面在苦难中跳出来了，这就是东西方人的区别，东方人天然的劣根性。
《让子弹飞》是一部多个层次的电影。看过脂砚斋评的《红楼梦》的人都会把读书者分为三级：不会读者、少解读者和会读者。不会读者赞《红楼梦》如何描写衣着体态、活动场景、诗词歌赋；少解读者赞《红楼梦》如何写作，探寻技法；会读者深究《红楼梦》之源，剥开外表，直探里面，发现此书背后的文化和历史。同样，看电影也可以分为不会观者、少解者和会观者。庸俗之人，看完《让子弹飞》仅仅是停留在赞其好笑，演员演技佳；少解者看完《让子弹飞》会赞其剧情酣畅淋漓，表达透彻；会观者，看完此部电影，则会赞其讽刺意味十足、一针见血，但又不失可观性，表达了导演理想化的世界。这部电影末尾有一段对话，是张牧之与黄四郎的对话，意喻深刻。张牧之说：你认为，在我眼中你和钱谁重要？黄四郎说：我。张牧之否认。黄四郎说：难道是钱？张牧之说：你也不重要，钱也不重要。没有你，最重要。在这部影片里黄四郎代表的是什么呢？强权。张牧之代表的是什么呢？姜文眼中的理想境界。而这里面的师爷代表的是什么呢？屈服。武举人代表的是强权下仅存的一点正义，而小六代表的是那种莽撞而没有心机的伸张正义的人，所以他死得早。
让子弹飞观后感 篇3
看完这部影片后，我想到的是一部叫《无耻混蛋》的外国影片。《让子弹飞》与这部影片有异曲同工之妙。但是《让子弹飞》更具有中国特色，对中国人的人性描述和刻画更多些。
片中的汤师爷就是大多数中国人的一个模型，胆怯，欺软怕硬，贪财，妥协，逃避，顺从，但是他善良，分得清善恶。这是在我身边常常能够见到的小人物。
有时候，能够在报纸上，或是在电视的新闻里看到，当有人遇见危险，路人常常冷漠相对，没有人愿意出手相助。这就反映了人们矮小的心理。他们不愿帮忙，并非出自于他们落井下石的恶意，而是怕给自己惹上麻烦。汤师爷就是这种没有安全感，没有能量的一个代表，当然，也谈不上担当。因此，在师爷最后死的时候，他对张麻子说，你斗但是黄四爷。但师爷却个性的善良，在生命的最后，要求张麻子不好回鹅城。
那里面的鹅城，我不知道，意图是否是在说明，那个城里的百姓都是任人宰割的。
其中反映中国人从众心理的，就是在张麻子攻黄四爷的碉堡的时候，张麻子当众砍掉了黄四爷替身的头，大家才一哄去了黄家。真的黄四爷没有死，而大家仍然是成功的攻下了黄家的碉堡。这说明，在对待恶霸的时候，不是大家没有潜质将他打翻，却是正因大家胆怯。
我个人最喜爱的片段是，关于张麻子身世的那一段。张麻子叫张牧子，是跟随将军打仗出身的战士。正因军阀割据，自己不愿委身于人，因此落草为寇。人们以为是土匪就不能是张牧子，理所应当的是张麻子，张麻子脸上不就应是干净的，他就就应是满脸的麻子。
为什么，我们的生活，总要顺从一些，莫须有的东西呢?
让子弹飞观后感 篇4
让子弹飞一会儿吧土匪张牧之的一句对白，虽在整套影片中只说了两次，却引起观影者得思考。
这一会儿的时间正是要我们看出，土匪张牧之不是一般的土匪,财主黄四郎不是一般的财主。
张牧之在影片开场便大显身手，英勇非凡，显露土匪的凶残和霸气。当张牧之进了鹅城当了县长时，却千方百计掠财主的钱，分发给穷人，让人刮目相看，并欣赏其英雄气概。
而黄四郎却处处笑里藏刀，心狠手辣，在他与张牧之的对话中，处处藏着阴谋，他给我留下的就是欺负穷苦百姓的奸诈小人。
而土匪并不是一般得土匪,是因为在张牧之介绍自己身世时，说他曾跟随蔡锷，也就是说张牧之是曾辛亥革命的战士。而黄四郎也曾暗示说自己参与过辛亥革命。
两位辛亥革命得老战士，黄四郎利用手中的权利敛财，以故乡鹅城为根本苦心经营，控制了民国小半的烟土交易，大发其财。虽张牧之曾经当土匪，但最终他归于正途，掠走黄四郎得横财，发回给百姓，真正为百姓付出。
让子弹飞一会儿就是让我们看懂影片真正得内涵。开场时让子弹飞一会，是让我们看清楚张牧之并不真正是一个凶残贪财的土匪，他也曾说钱对我并不重要。而真正重要的是除掉社会上得腐败，除掉社会上贪权贪利的，像黄四郎这样的小人。
确实中国社会上那么多贪污案件，就是因为又许多这些贪钱的人，滥用自己的权利，让我们得国家到处存在这欺骗，不真实！之前在网上热疯了的一句话正是讽刺那些以权谋私的人，阻碍着我们中国社会发展得人。
所以说我国还需加大力度打击这些以权谋私的事件，保障广大老百姓的利益，多站出几个张牧之是所有人民得愿望，影片也正正寄托着我国的这种愿望，多点公平!
让子弹飞一会儿好让我们看清楚，让我们抵制滥用权力的行为，营造一个公平的社会！
让子弹飞观后感 篇5
姜文是个人才，当今电影节当之无愧的老大。张艺谋的团体操和陈凯歌的小悲情，一律靠边站。国内虽然也有电影拍的比较有深度的好导演，但是没有人能够把电影拍的如此大气如此爽利又如此隐晦如此令人意犹未尽。
剧情不说了，影射之处太多，回来后在网上搜了一些说明，才真正体会到姜文的老辣独到之处。《鬼子》被禁，姜文这回十分巧妙的躲过了广电总局的剪刀手。等到那些人真正明白过来的时候，老百姓已经笑够了，姜文也早已站着挣了个盆满钵满。
影射一：张麻子和黄四郎的身份。剧情发生在1920年左右，辛亥革命刚刚结束10年，之前军阀混战，黄四郎能够保留辛亥革命中两枚经典版地雷中的一枚，可见地位并不一般。张麻子应该属于之前跟随蔡锷将军的卫队队长，蔡锷死后落草为寇。都不是一般人，眼神言语中无不流露出杀气与霸气。乱世之中豪杰并出，双方根本上就是革命者和当权派的代表。一方要的是公平与民主，一方则是掠夺与欺诈。二者水火不容，自然子弹飞个不停。
影射二：鹅城的民众，可谓是当今国民的最好比喻。钱拿了，不敢收，都送回当权者手里；枪拿了，不敢用，等着两边叫板，那边赢了投靠那边。胆小、猥琐、自私、哀其不幸怒其不争。我怎么觉得历史仿佛倒退了几十年？有人说，历史就是不断的周而复始原来如此。
影射三：张麻子领导一干人浴血奋战，推翻了黄四郎的暴虐统治，可是兄弟也好、女人也好，最终都离开了，剩下张麻子孤家寡人一个。最后的镜头，那个坐在火车车尾，穿着师爷衣服的不是别人，正是黄四郎。势单力薄的革命者与根深蒂固的腐败统治阶级之间的斗争，不是用枪打那些拉火车的马儿，子弹多飞上那么一会儿，便分崩离析。革命尚未成功，同志仍需努力。看似不少的喜剧元素，观众也笑声不断，其实，这片子是个彻头彻尾的悲剧啊。
再说说表演吧，就演员来讲，三强鼎立的局面的确令人不好取舍。不过以我看来，最出色的，还属葛爷。姜文演戏男人味十足，可惜的是缺乏点喜剧元素，抱着老婆嚎啕那段，怎么看怎么不像；发哥，虽然一人分饰两角，可谓物尽其用，可是怎么看怎么像小马哥啊，不够坏，不够令人生恨。还是葛爷，演县长就是县长，演师爷就是师爷，贪财好色，圆滑狡黠，亦正亦邪、善恶兼具，悲与喜如此和谐的溶入同一个人物的内心，可见其功力。在冯小刚和陈凯歌那里，都不够让葛爷演得畅快，唯有姜文，能把葛爷骨子里沉淀的那些东西翻个底朝天，难怪葛爷大呼演得过瘾。
中国电影在如此艰难的环境之下，于夹缝中顽强挺立出如此出色之作，套用网络里一个词給力
让子弹飞观后感 篇6
让子弹飞，是什么意思？说全了，就是让子弹再飞一会，如何理解？我已经开枪了，你什么都没有看到，不要着急，让子弹再飞一会，你就会看到结果。给我时间。
事实上，这部电影就是子弹，电影的上映，就代表了姜文已经开枪了，也许只是第一枪，也许还有第二第三枪。他想要击中什么？他想要什么结果？现在你们看不明白，不要着急，就让子弹飞吧。事实上，这部电影中鲜明的对现实的影射，是任何一个对现实有所了解的人都很容易观察到的。
最直接的最明显的就是，县长买官，上任后再玩命捞钱。县长想的只是和当地恶霸同流合污，欺压百姓，然后分赃而已。而故事就是从这个买官的县长开始的。
而故事的发生地，为什么叫鹅城呢？虽然只是一个个小小的县城，不过象征的正是我们的祖国啊。我们的版图是什么样子呢？是啊，我们常说它是一只雄鸡，不过，我想事实上它并没有那么威风。与其说是雄鸡，不如说是肥大呆滞的一头蠢鹅吧。我们也正是生活在这样一个鹅城之中。
在这鹅城中，有县长，有恶霸，还有无数浑浑噩噩的百姓。而县长，恶霸，这些有钱人靠什么发家呢？他们靠洗劫老百姓的财富发家。他们把老百姓当做廉价劳动力，贩卖到美国，挣得美元供自己挥霍。不由的让人联想到我国高企的外汇储备，两房和美国债券的巨额亏损，已经无以为继的出口导向型经济。
这时，一个天不怕地不怕，在电影中有着无比强大实力和对穷苦大众慈悲的恻隐之心的亦雄亦匪的救世主式的人物，也就是姜文所扮演的张麻子来到了这里。彻底打破的鹅城往日的“和谐”。
他感到奇怪，为什么我要赚钱，不去富人身上赚，却要在穷人身上赚？师爷告诉他，现实就是这样的，依靠着的乡绅，富豪的支持，他这个县长才有油水捞，他所能欺负的也只有老百姓而已，否则，他的位子也就不保了。师爷告诉他，县长从来是没有胆量去剿匪的，不过却很有胆量以剿匪的名义来收钱。正如，从来没有胆量去降房价却有胆量以将房价的名义来收税，从来没有胆量去抓贼，却有胆量以维护治安的名义去扫黄，从来没有胆量去挑战美国，却有胆量以美国的量化宽松来解释国内的通货膨胀。不信邪的张麻子[姜]不想这样。师爷告诉他，要想赚钱，必须跪着。可是他想站着把钱赚了。这其实是姜文的内心独白。姜文的电影多次被大陆禁映，因为他喜欢挑战权威，喜欢叫板，可能有人告诉他，想赚钱，你就要认怂，就要妥协，就要装孙子，就要主旋律，可是他在这里告诉所有人，我不跪着，我要站着把钱赚了。
如何站着，也即是有尊严的，把钱赚了，也即是维护自己的权益，电影告诉我们，枪和醒木，就是有实力对抗，有合法的身份和地位。
接着，姜文说，我要给所有人公平，有名无实的冤鼓，不能只是一个摆设，要让大家来鸣冤，要给大家主持公道。这就好像*制度一般，只是一个好看的摆设，却没有人有机会通过它来洗刷冤屈。
老百姓看到张麻子[姜]的铁面无私，一起给他下跪。张麻子骂到，早他妈没有皇帝了，没有人值得你们下跪，我也不值得！他是想说，不要做奴才，不要给任何人下跪。人应该是平等的。看得出，对国人的无奈。张麻子[姜]教育六子，有出息不是当官，也不是当匪，不是有钱，也不是有权，而是读书，留洋，学知识，学文化，去了解莫扎特的音乐，观后感《《让子弹飞》给力的观后感》。这一段，看得出姜文对知识和艺术的向往，对钱和权的鄙视。他希望人们可以看看外面的世界，可以了解人类已经拥有的文明。去真正陶冶自己的心灵，去追随自己的精神。
接着，胡万在陷害六子的时候说，县长的儿子，吃了两碗粉却只给一碗的钱，这就是不公平，我们要公平，要公平！虽然电影中的六子并没有以权谋私，不过现实中，我们不是恰恰需要吃一碗粉给一碗钱的公平吗？而这看似简单的公平，离我们却最遥远。
六子被诬陷，倍感冤屈，他的选择是切腹以证明自己的清白。就好像那些被强拆被侵犯的受害人选择自残来抗争一样。
接下来，张麻子[姜]和黄四爷正式展开了较量，张麻子抢来富人的钱，发给穷人，这是一段浪漫主义的畅快淋漓的发泄，打破这世界的不公平，不合理，不正义，让无耻的剥削者付出代价，让善良的劳动人民得到幸福。不过，也只能在电影中得到短暂的宣泄罢了在最后与黄四爷的决战中，张麻子[姜]只有势单力薄的四个人，而黄四爷则有数百之众，实力对比如此悬殊。张麻子向民众发钱，可是第二天民众乖乖把钱交给了黄四爷。张麻子问手下人为何？答曰，怕。张麻子说，怕之中有的是怒。我们要把这怒引出来。我想，这也就是让子弹飞的真实意图所在。它要煽动要挑动的正是观众心中压抑的怒。这怒指向谁？我不必多说。
于是，第二天，他们不发钱，而发枪。给人民抵抗的力量。不过，人们依然无动于衷。于是他们四人骑着马在空荡荡的广场上一遍遍呐喊，却没有回音。这里姜文想告诉我们他的孤独和寂寞，颇类似鲁迅所说的呐喊。想唤起民众的觉醒，不过收获的只是凄凉。没有人响应。哀其不幸怒其不争，可怜之人必有可恨之处，麻木冷漠忍耐受欺，这就是中国人。
张麻子[姜]说，他们只帮助赢了的人。于是他们四个人继续前往黄四爷的堡垒。某种势力的大本营。他们四人势单力薄，形单影孤，面对的是黄四爷家门口的一扇大铁门。严丝合缝，透露出威严和强大，将他们死死挡在门外。
于是他们向这扇大门发起了疯狂的进攻。这扇大门象征了什么？也许是现行体制的壁垒，也许只是最令姜文愤怒的审查制度的束缚。总之，它代表了权威，而这时，姜文肆意的向这权威的大门发起进攻，它要在这大门上打出一个大大的惊叹号，不过，最终却只打上了省略号和问号，是说他感到无奈何无语吗？
而黄四爷，也即是高层人物，对于他们这种不自量力的进攻却颇有些不屑。显示出某阶层的傲慢和自以为是。
最终，靠着替身的帮助，他们终于发动了群众，暴怒的人群，降黄四爷的铁门冲的粉碎。人们肆意的宣泄，拿走一切本该属于他们的东西。
张麻子[姜]问黄四爷，你重要，还是钱重要？黄四爷说我重要。张麻子说，你再想想。黄四爷说，钱重要。张麻子说，你再想想。黄四爷说，那还是我重要。张麻子说：没有你，最重要。
这里姜文想说的是，权重要，还是钱重要。他最终说的是，没有不受监督的、凌驾于人民至上的权力，才是最重要的。
全片凌乱而随意的向我们暗示了很多东西，影射了很多东西。除去这些，其他时间是姜文的自由发挥。包括展示他的男人风采，不失时机的搞些冷幽默逗大家一笑，来尽情宣泄，体会造物主的无所不能。
总之，这部片子是融合姜文的抗争，愤怒和呐喊于一体的显得有些杂乱无章，浪漫主义，而又充满了随意和肆意的作品。
我的感受就是，姜文想说的东西太多了，想表达的东西太多了，他也有太多的不爽和愤怒了，他也太想唤醒出一些东西了。
他开枪了，他需要时间，他要让子弹飞。
最后，于姜文而言，比起已经彻底沦为靠忽悠观众来骗取票房，诅纣为虐之流，他至少还想说些什么，还想表达些什么，这也算难能可贵了吧。
这片子能过审核不能不说是一大奇迹。阴错阳差，此天意也。
让子弹飞观后感 篇7
这几天终于看了慕名已久的《让子弹飞》，“--电影让子弹飞观后感”。我这激动的心情啊，到今天才平静下来，细细回味着千头万绪的观影感受，在这里抛砖引玉，好好跟大家分享一下吧。
姜文成了我的偶像，他的《让子弹飞》的确是一部非常精彩的影片。商业片应有的元素：震撼的大场面、精良的制作、传奇的故事以及明星大腕儿，一应俱全，而且质量上成，真正是让观众过足了瘾啊.
看完后，一直意犹未尽忍俊不禁。某人曾经电话里给我学了一句台词；是重庆话！我就决定看看，确实实至名归！嗯，用一个时髦的词来形容，给力，很给力！
而酣畅的快乐之后，却还有一种欲说还休的感慨，让人久久回味。
当张麻子成功地发动群众，搞垮了恶霸黄四郎，英雄的戏码正上演到高潮，掌声和鲜花都还来不及送上，并肩作战的兄弟却要散伙了，带着自己心爱的姑娘，奔向繁华热闹的大上海。这一幕，峰回路转，却又似水到渠成——原来并不是人人都想要当英雄的，这世间有远比当英雄有趣得多的事物和生活。也不是人人都拿英雄当回事的，普通人或许更在意的是英雄屁股下面坐着的那把椅子，盘算着把它划拉成自己的财产。甚至，这个英雄本人，似乎也不在乎自己是否成为英雄，他更乐意享受的，或许是那一刻“让子弹飞一会儿”的率性不羁吧。
然而，子弹终究是要击中目标的，没可能飞个没完没了。再率性不羁的岁月，也是有数的，总会在某一个出其不意地的时刻戛然而止。
列车载着小弟们的欢歌笑语，奔向了他们新的梦想。孤独的大哥纵马随行。不知道他是快马扬鞭奋力追赶，还是驻足目送。惟有《送别》的歌声，余韵悠长。
一丝黯然，天鹰教育网一大学生活网丝怅然，一丝淡然，一丝了然……心中感慨，丝丝缕缕，无可名状。或许只有那温煦的阳光读到了，只有那漫漫的长路记取了，只有那苍茫的岁月懂得了。忽然想起陈奕迅《爱情转移》里的一句歌词：“荡气回肠是为了最美的平凡”。拿来为这个片尾做一个注解，竟也别是一番境界吧。
上网看过了许多关于《让子弹飞》的影评，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这种评说纷纭，正是《让子弹飞》在艺术性上的成功所在。好的艺术作品，始终是要说点什么的。或许我是太过感性的人，总是在一些细枝末节的地方被深深的触动。
最新会飞的教室读后感(集锦六篇)
幼儿教师教育网编辑的推荐无需多说“会飞的教室读后感”实至名归，您阅读作者的作品，也会因作者的感想有所共鸣。 写下读后感不仅是记录读书体验，还是提高语文素养的重要方法，你会为写作品读后感感到困惑吗？本资讯仅供参考请勿过分依赖！
会飞的教室读后感 篇1
这本书讲述的是一群少年的故事，作者通过本书表达了他对生活的观念：人生不是十全十美的，幸与不幸、贫穷与富裕，都不是绝对的。人应该勇敢地面对人生中的各种打击与逆境。
这本书里的主人公有：号称“大胃王的”马提斯、胆小如鼠的邬理、“冒险王”葛普勒、绘画高手戴马亭……
读了这本书以后，我的心里非常感动。故事中的幸与不幸都是我们生活中存在的，但我们却没有向他们一样充满着乐观向上的精神。从这点来讲，他们可以说是我们的老师和榜样，如果在生活中，我们遇到了像戴马亭那种生活贫穷的经济条件差，上不起学的话，我们肯定一天到晚都愁眉苦脸、变得内向，抱怨自己条件不好，但他却不一样，她利用奖学金来上学，在生活中，她乐观向上。不断的努力，让她最终成了班长，而且她画的画栩栩如生，让人赞不绝口。想到这儿，我下定了决心：以后不管遇到什么困难，我都要想戴马亭学习，坚决不抱怨，但也要乐观向上。这叫做“取长补短”，这样，我们才能在实践中知道一些难以理解的问题。父母常常对我说：“给你一条鱼，不如给你一把鱼竿，教你方法，这样的话，你就可以常常可以美餐一顿啦!”所谓的道理、公式也是人们在不断的发现、研究中一点点积累出来的。科学家之所以是科学家，那是因为，每当你发现的很多时，你的心中会冒出一个小“火花”，每当你懂了这点时，你就要不断的思考，这个问题是怎么想出来的，这样你的心中，就会冒出一个大大的礼花来庆祝你自己啦!
会飞的教室读后感 篇2
范文一:
一，我最喜欢《会飞的教室》里的戴马亭。因为戴马亭画画很好，学习也好，还是班长。是一名优秀的学生。
二，我读了《会飞的教室》之后，我感觉自己作为一名小学生，应该向《会飞的教室》里面的姚尼学习。姚尼很聪明，善于动脑筋，学习很认真。这些优点都是我们做低年级的学生必须具备的。
我以后一定会更加努力学习的！
范文二:
《会飞的教室》是德国作家艾力克?卡斯特纳写的小学读物。故事情节并不复杂，讲的是德国的一个中学排练的一个圣诞剧《会飞的教室》。
《会飞的教室》这部圣诞剧讲的是二十年后一位老师带着他的学生坐上飞机去世界各地去参观、学习。第一幕：飞机起飞了。
第二幕：大家来到了维苏威火山。第三幕：
大家来到了金字塔，见到了胡夫王，因为小女孩气着了胡夫王，所以中了魔法不见了。第四幕：来到北极上课。
飞机坏了，上了天堂。彼得和他们去金字塔救那个小女孩。剧终。
这部剧写的真精彩，不光有趣，还写出了我们的心声和愿望。
在圣诞剧的排练中，发生了一些事情：和高年级学生一起做排练室；在课堂上和德国老师和学生玩恶作剧；欺负邬理，导致他跳高摔断腿；绑架的毕业生与其他学生发生冲突。在这一系列的活动中，突出了师生之间的友谊，学生之间的真情。
师生之间的友谊也被学生的真情升华。马克先生和戒烟的老师，这两名中学毕业生，从学生时代起就一直是朋友。后来，由于种种原因，他们去了不同的地方。在学生的安排下得以再次相见。圣诞剧也演得格外成功。
一个好学生的班长因为家境贫寒，没有钱回他遥远的家过圣诞节。是马可先生给了他年终奖金，让他买张火车票回家和父母团聚。多么感人的一幕啊!
相信同学们看完这本书就会明白，人生中有很多坎坷，需要我们勇敢面对。学生之间应该珍惜彼此的友谊，应该做到互相帮助。每个人都有自己的密友。你们真的互相帮助，尊敬老师吗？
《会飞的教室》令我悟到了很多，同时也令我羡慕他们这样友好的朋友。
《会飞的教室》是一本让人感动的书。
范文三:
暑假我读了一本书，名字叫会飞的教室。这是孩子们在圣诞晚会上编剧和表演的一出戏剧。通过一系列生动感人的情节，造就了一批聪明、活泼、天真、可爱的青少年。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴相思、沉稳稳重的塞巴斯蒂安、胆小的邬理、咄咄逼人的大马蒂斯，都以其鲜明独特的形象给读者留下了难忘的印象。
读完了这本书，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难就应该尽力帮助他人。
范文四:
读完这本书，我受益匪浅。我要像戴马亭那样做一个知识渊博、迎难而上、足智多谋的人；这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景，它所表现的同学之情、师生之爱，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
范文五:
讲堂真的会飞吗?固然不是。其实《会飞的讲堂》只是吉奇斯蒙中学里孩子们自编、自演、自导的一场戏罢了。
那是姚尼的佳构。在这些活泼、聪明、天真的孩子心中，讲堂总是被想想成电影院、操场等有趣的地方。而姚尼却把讲堂想象成一架大飞机,它可以载着老师和同学们飞到课本中所触及的任何一个中央,如汗青奇迹、天文景观、繁华闹市,让同学们能进行实地考察,以利于加深印象,既能资助同学们理解课本内容,也能让讲堂变得生动有趣。
我不禁被姚尼的想法感动了。我好像也参加了他们的演出，但我只是扮演了旁观者的角色。这篇文章中的主人公似乎是他自己、朋友和同学的缩影，这也是让人感觉更亲切的一个原因。
这本书不但悦目,并且写的都是有关我们门生的事变,主要写了《会飞的讲堂》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演睁开,通过一系列生动、动人的情节,塑造了一群聪颖、生动、天真、可爱的少年抽象。此中,多愁善感的姚尼,才气横溢的戴马亭,冷静庄重的塞巴修,胆怯怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其光显、奇特的抽象给我们留下了难忘的印象。
会飞的教室读后感
其实我起初以为这是一本科幻故事书,可是我看了当前,发现它原来只是戏剧罢了,从排演开端睁开一连串生动动人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的是排演的过程满盈同学之间深厚的友谊,以及老师们对门生赤诚的关爱,一种满盈理解与信托的抱负的师生之情。被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才气横溢的戴马亭、冷静庄重的塞马修、出身贵族却又很胆怯怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状作业差的马提斯,他们性情各异,却十分珍惜相互的友情&&在激情亲切的老师引领下,大胆的面临本身的题目,并一一去办理它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即使是品学兼优的戴马亭,也会担当打击,遭遇窘境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。
书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风物录,它所体现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
会飞的教室读后感 篇3
这些天老师推荐我们读了一本好书，名字叫《会飞的教室》，它是德国著名作家卡斯特纳写的，主要讲了吉奇斯蒙中学某班为参加学校圣诞节汇演排练节目《会飞的教室》时发生的一系列有趣的故事。
我很喜欢这本书，里面的人物多姿多彩、各有特点。有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静稳重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，当然，还有两位和蔼可亲的老师——培克老师和罗勃老师。其中，我最喜欢邬理这个人物了。虽然他很胆小，总被同学们嘲笑，但他一点儿也不自卑，也不记恨同学，仍然很乐意帮助别人。很多次，同学们在食堂吃饭吃得饱饱的，可马提斯的肚子就像无底洞，还是一个劲嚷着饿，觉得学校好像亏待他似的。每当这时，心地善良的邬理就会伸出援助之手，借钱给马提斯去买面包(邬理家境好，是贵族后裔)，还一再叮嘱他出校门的话别被高年级的纠察队员逮住了!从这件事上，我感受到了邬理的可爱，所以我非常喜欢他。
这本书富含酸甜苦辣，有许多片段让我读了又读，爸爸笑我都到了手不释卷的地步啦!我印象最深的是描写姚尼身世的那段了。姚尼的父亲迫不得已抛弃了他，把他骗上开往老家的轮船。可是，到了老家的码头没人来接他。好心的船长陪他等了几天，敏感地觉得他被抛弃了，就收留了他，后来又托付给他没儿女的妹妹，姚尼才有了栖身之所。可是这件事像一根刺一样深深地扎在了姚尼的心上。读着姚尼的遭遇，我跟着姚尼一起难过，为他感到不平!他的爸爸太不懂孩子的心了，其实，在我们孩子的心里，只要和自己的亲人在一起，就会觉得很安全，就会觉得很快乐。
会飞的教室读后感 篇4
今年暑假，我读了一本叫《会飞的教室》的书，里面的故事十分精彩，我常常幻想，假如我有一间这样的教室，那该多好啊！
教室是我们每天学习的地方，也是我们不断成长的地方，这里每天都发生着不一样的故事，有快乐、有痛苦、有欢笑、有泪水，它记录了我们成长的点点滴滴，同学们都爱它。
《会飞的教室》一书的作者是德国的埃里克、卡斯特纳，他通过大胆的想象，把一间枯燥的教室变成一架充满欢乐的大飞机，每天都上演着各种各样精彩的故事，飞机就成了同学们嬉戏、玩耍的“欢乐天地”。
如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
爸爸说：“教室，其实就是同学们的造梦工厂，只要插上理想的翅膀，加上每个人辛勤的努力，‘会飞的教室’就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。”
爸爸还说：“每个人心中都应该拥有这样一间‘会飞的教室’，它会明确指引着我们好好学习、天天向上，努力向前、奋力拼搏，充满着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。”
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的同学和朋友，我爱我的学校和老师，但是我更我爱我心中的“那架大飞机”，它会载着我飞向遥远的未来，去寻找人生中的美好、理想和希望！
会飞的教室读后感 篇5
《会飞的教室》本身是中学生为了庆祝圣诞节而自编自导自演的一部剧本。围绕这部剧本的演出，这群中学生还发生了许多故事，比如救援同学，安排禁烟老师和正义老师的重逢，邬理得摔伤等等无不体现出同学之情，师生之爱，朋友之谊，表露了每个少年的个性。
通过一个个故事，我认识了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明、独特的个性形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击，遭遇困难，他家境非常贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使我们变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。
我想，只要我们能坚持用乐观、坚强的态度，我们一定可以战胜困难，走向成功和幸福！
会飞的教室读后感 篇6
假期，我读完了《会飞的教室》这本书后，顿时百感交集，心情久久不能平静。它给我留下了深刻的印象。
这本书的作者是德国作家卡斯特纳。>是孩子们自编自演的一场戏。全书由排演展开了，通过一系列生动、感人的情节，塑造出了一群聪颖、活泼、天真、可爰的少年形象。其中品学兼优、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理，以及魁梧好斗的马提斯等人，都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。
本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊、无不唤起我们对友情亲情的追忆与珍惜。
这本书我读了一遍又一遍，让我感触最深的是，作者塑造的人物都非十全十美，即使是品学兼优的戴马亭，也会经受打击，遭遇逆境。然而，正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去面对人生。
金无足赤，人无完人。我们只要继续努力，不断上进，才能取得更好的成绩回报亲人。
会飞的小鹿读后感
语言学习中，作文是常见的一环，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。写作毫无头绪怎么办呢？在此，你不妨阅读一下会飞的小鹿读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
会飞的小鹿读后感(篇1)
暑假里爸爸把我接到他工作的地方生活的了一个假期。刚到的第二天，爸爸就拿回来了一本很显眼的大红色封面的书，看着爸爸对我摇着手里面的书，我知道爸爸又给我买课外书了!我高兴极了!
刚拿到书我就被书的名字《会飞的小鹿》吸引住了，心里想着小鹿怎么会飞呢?于是我就迫不及待地开始读了起来。这本书一共有15章，分别讲了15个不同的小故事。让我感触最深的要属《问海》《会飞的小鹿》这三个小故事了。
《问海》里的那颗小砂砾第一次被海浪冲上了沙滩，对整个世界都充满了好奇。因为砂砾的渺小，周围的朋友都看不起它、歧视它、挖苦它。小砂砾也认为自己就是一个没有用的小东西，不禁伤心地哭了起来。后来在海鸟的指引下，小砂砾跑去问大海自己到底应该怎样看自己。大海宽慰小砂砾：你就是你自己啊!还带这小砂砾到她的怀抱里游玩，小砂砾玩累了就偎依到海蚌的怀里幸福的睡了。在海蚌的喂养下，小砂砾最终长成了一个晶莹完美的大珍珠被人类陈设在晶亮透明的大展览厨里供人们去观赏谈论。小砂砾不明白自己的变化为什么会这么大，想着在海里的嬉笑、玩闹、还有那些玩伴，小砂砾不高兴起来了。
忽然小砂砾想起了大海说的那句话你就是你自己!是呀，我就是我自己，是金子总会发光，以前我也总认为自己不行，可是小砂砾到最后都可以正确的看待自己，我一样也能行!
在《会飞的小鹿里》小鹿的爸爸为了救小鹿的妈妈被猎人打死了，而小鹿的妈妈又为了救还没有生出来的小鹿，自己把肚皮撞在尖锐的石头上生出小鹿掉进了悬崖。没有了爸爸妈妈的小鹿身体虚弱，在草原上被其他的小动物欺负。有的动物笑它没有爸爸妈妈，有的笑话它胆小怕事。小鹿不由得哭了起来。羚羊妈妈背着草慢慢走过来，看到小鹿哭了就问小鹿为什么哭，小鹿说了自己的事情，羚羊妈妈安慰了小鹿。小鹿看到羚羊妈妈背着那么多草，就帮助羚羊妈妈背了一半。一路上小鹿遇到了很多困难，可是都一一克服了，还交到了许多的朋友，小鹿高兴极了!因为自己再也不是被人嘴里说的没有用的人了。
就像羚羊妈妈说的那样：谁都会遇到困难，困难是最好的课本，认真读这本课本，就会得到信心、才能和智慧，就会变得勇敢坚强。我们的生活中也会遇到很多困难，面对困难，我们一定要像小鹿一样一路向前，勇敢前进!
会飞的小鹿读后感(篇2)
小鹿在父母被猎人枪杀以后，它就变得很胆小，很可怜，长颈鹿看到了，就做了小鹿妈妈。
长颈鹿妈妈为了锻炼它的胆量，让小鹿去给住在很远地方的羚羊朋友送东西，小鹿历经磨难，跋山涉水，终于到了，在羚羊那里住了一段时间，冬天到了，小鹿担心长颈鹿妈妈，又带了很多好吃的，会到了长颈鹿妈妈那里，小鹿把好吃的都放在洞里，可长颈鹿妈妈个子太高，它进不了洞，只能在附近陪着小鹿，慢慢地长颈鹿妈妈年龄越来越大了，这天在悬崖边走路，一不小心摔了下来，小鹿怕饿着长颈鹿妈妈，它常常往悬崖下扔好吃的，小鹿太想妈妈了，这天住在周围的小动物，又开始嘲笑它胆小，它站在悬崖边鼓起勇气，一下子跃下，跳到悬崖下的水里，又游上了岸，它找到了妈妈，悬崖上的小动物，都在惊呼，小鹿会飞了，会飞的小鹿，从此，小鹿变得胆大了，和妈妈开心的生活在一起。
这个故事，让我懂得感恩，做个胆大勇敢的人。
会飞的小鹿读后感(篇3)
今年六一儿童节的时候，爸爸单位组织了亲子活动，《飞上天的鱼》这本童的话书在猜谜活动中我获得了一本葛翠琳奶奶写，这本书是由十几个故事组成的，我可喜欢了，花了一个星期的时间就把它看完了，我最喜欢其中的一个故事就是《会飞的小鹿》，下面我给大家讲讲这个故事。
森林里有一只小鹿，他的爸爸和妈妈在他出生时为了保护它被猎人杀死了，没有人疼爱，后来好心的长颈鹿妈妈收留了他。虽然小鹿有了妈妈，但他太小了，什么也不会，森林里的小动物们都瞧不起它，只有长劲鹿妈妈从来不嫌弃小鹿，她不仅细心的照护小鹿，还说他是一个善良的好孩子，鼓励他要坚强起来并找来羚羊妈妈教他本领。一天，鹿发现了一个宽敞的甜水坑。
秋天到了，天气渐渐凉了，小鹿把干草树叶准备充足了，就去接长劲鹿妈妈到舒适的甜水洞过冬。谁知道长劲鹿妈妈脖子太长，实在住不进去，小鹿只好孤零零的住进山洞，可是因为没有长劲鹿妈妈在身边，他觉得山洞一点儿都不温暖，于是，小鹿每天都给妈妈送干草，树叶，从不间断，小鹿一天天长大，奔跑的速度也越来越快。谁知道，有一天，鸟类和动物快乐地聚集在深山中，庆祝春天的到来，当时山洪突然爆发。
小鹿像离了弦的箭一样，朝洪水冲流的地方奔去，他要去救自己的妈妈。最终小鹿成功地救出了长颈鹿妈妈，它的勇敢和善良感动了森林里的小动物，大家都说他是“会飞的小鹿"。通过阅读这篇文章，我了解到我们必须努力克服怯懦，掌握非凡的技能，回报那些帮助过我们的人！
最新《一只想飞的猫》读后感收藏15篇
经过搜索幼儿教师教育网小编为您收集了一些相关的内容“《一只想飞的猫》读后感”，在读了作者的作品后，我有了知识和感悟的双重收获。读书不单单是享受过程，也是从书中汲取精华，写成读后感，如何撰写一份关于作品的优秀读后感呢？有需求的同学请务必点进来！
《一只想飞的猫》读后感 篇1
《一只想飞的猫》中有很多故事：阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等，其中骆驼寻宝记让我感受最深。
一只披着蓝黑开叉大衣，穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息：在那遥远的地方有一宗无价之宝。
“百兽之王”狮子听说有宝，立刻驼上了儿女披头散发出洞了。
“山大王”老虎背上子女，矫健、敏捷地出发了。“云从龙，风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。
金钱豹、大灰狼、独角犀……
大雁、老鹰、云雀……
猪、狗、马、羊……
狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天，就各自回老家了。
只有一头长相雄伟，但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡：冷水滩，冰凌湖、热风洞、夹扁谷，终于来到了珍宝关。
在关卡里，有一位仙女从湖水中走出，她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼，不是“不合用”就是“对大家没好处”，最后，它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。
这个故事启发我应向骆驼学习，不怕艰难，勇敢无私的精神。
《一只想飞的猫》读后感 篇2
《一只想飞的猫》的作者是的童话作家陈伯吹，他是中国儿童文学的一代宗师，曾被誉为“东方安徒生”。陈伯吹儿童文学奖为中国四大儿童文学奖之一。
《一只想飞的猫》，讲的是一只猫在和蝴蝶的嬉戏中，因抓不到蝴蝶而被蝴蝶嘲笑，变得很愤怒，但又抓不到它们便很垂头丧气，把愤怒撒到了别人身上，把向日葵和鸡冠花都撞倒了，别人都说他是只坏猫。这只猫在以前只抓到13只耗子便很骄傲，整天向别人炫耀自己有多伟大，而且他整天好吃懒做，村里打扫卫生她也不去。有一天，他向别人吹牛说自己可以钓鱼，可一听别人要看看他怎么钓鱼的？就着了急，他为了不丢面子，便把自己的尾巴放进了河里，正好有一只乌鱼认为这个猫尾巴是条大虫子，便一口咬了上去，这可把猫疼坏了，一下子把鱼从水里甩了出来。虽然鱼被钓了上来，但是猫的尾巴上也挂了彩。还有一次，这只猫说自己可以飞，在表演之中，它并没有飞起来，别人都嘲笑了它，它回到了河边，说：“会飞的都不是好东西。”自己又站在树上一跳，可想而知他没有飞起来，而是重重的摔在地上，很久没有起来。说到底，它也只是一只普通的猫啊。
这本书告诉我：这只猫儿不能太骄傲，要不然比较后受伤的是自己；做人也一样，以后不能太骄傲，太自大，否则不会有好下场。
在生活中，我也有类似的事。有一次我考试前一直在玩，妈妈提醒我要复习，而我吹牛说：“不用，我一定考100分。”考试后我没考好很丢脸，所以以后做人不能骄傲自大哟！
《一只想飞的猫》读后感 篇3
《一直想飞的猫》是由陈伯吹所写湖北出版社出版。拿到这本书，我废寝忘食，手不释卷，一口气就读完了。合上这本书，考虑一下内容。那只想飞的猫让我的心久久不能平静下来。
这本书讲了一只猫一晚上捉了十三只老鼠，就自以为了不起，于是便骄傲自满不，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，踩伤了小草也不道歉。用装睡来逃避村里的大扫除，于是他的朋友便都不和他玩了，他成了一个孤独的人。
他还不切实际的想成为一名飞行家，他从高高的房顶上往下“飞”，结果可想而知。
从猫身上，我似乎看到了自己的影子，想起了自己平时的表现。在上学期末，我的数学考试获得了97分。 呵呵，还不错，所以我很沾沾自喜。如果有原因，就有结果。不，这学期的几次考试都有70多分。
拿到卷子看到错题我后悔莫及，因为那些错题并不是我真的不会，而是我太粗心，加法算成了减法，忘了小数点，单位忘了便统一...你们说我能不后悔吗？如果我细心不那么骄傲，认真对待每一次考试，我就能考好。
这句话的正确答案是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们组也因为我而受影响，他们还和我做朋友没有责怪我，那是他们心胸宽阔，咱也不能不知趣，我可不想和那只猫一样失去朋友。
马上要期末考试了，亡羊补牢。从现在起，我将加倍努力，改掉骄傲自满、粗心大意的坏习惯，争取在期末取得好成绩。加油！
《一只想飞的猫》读后感 篇4
今天，我看了一本《想飞的猫》，主要讲的是：一只猫打破了花瓶，不顾一切地走了。猫试图抓住一只蝴蝶，却被蝴蝶戏弄了。猫在花丛中狂奔，摇动着向日葵。他没有抓住蝴蝶，在银杏树下睡着了。他梦见了自己，捉到了一只美丽的红蝴蝶。当它醒来的时候，不管是真是假，它都会觉得应该感到骄傲。鸭子、公鸡和鹅建议他参加大扫除，但他也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘。喜鹊姑娘给他们讲了一个关于猫的故事。猫说故事中的猫是自己。公鸡、鸭子和鹅说故事中的猫会飞，并建议它不要学飞，但为了面子，它爬到树上学飞。结果，它跳下来死了。
我的感觉是：此时，一只不诚实、不爱劳动、自以为是、自吹自擂的猫。它很懒，不听其他动物的劝告，不喜欢学习技能，喜欢幻想。如果你没有耐心去做任何事情，你就知道骄傲。我们不应该像这样学习，而应该像鸭子一样耐心。如果我们没有耐心，我们就做不好任何事情。所以无论你做什么，都不要半途而废。为了成功，你应该有坚持不懈的决心。一只想飞的猫（2）：
我读到一只想飞的猫。给我留下深刻印象的是那是一匹好马。故事讲的是一个春天的晚上，我的父母和他们的两个女儿去乡下散步。
他们一边走，一边看着附近的风景，不知不觉地走了很长一段路。路边的风景太美了，他们很不情愿地走了回去。
在回家的路上，我妹妹很累。她想让她妈妈抱着我。我母亲说我太累了，抱不住我。她走到她父亲跟前抱我。我父亲沉默了。当他看到路边有一根柳条时，他捡起一根递给我妹妹。他把柳条比作一匹优秀的马，让我妹妹骑回家。我妹妹很高兴跳回家。
当爸爸妈妈和妹妹回家时，妹妹早就回家了。
这个故事告诉我们父亲太聪明了。他不仅锻炼了孩子的自理能力，还让孩子很开心。
《一只想飞的猫》读后感 篇5
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导读: 一只想飞的猫读后感（一）
暑假里，我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义，浅而易懂，寓教于乐，深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想，有抱负，但又自大的猫。
首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事：文中的猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算了什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花，被伙伴们笑话，为了能像蝴蝶一样飞，它试过好多方法都不能飞，便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，但它们都不会飞，后来它找来了乌鸦，它想让乌鸦教会它怎样飞，可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了……
经过这本书让我明白：人不能自大。
每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习，其实，在学习的道路上要扬长避短，找准学习方法，方法错了，付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中，也有许多这样的人，很骄傲自大，自以为是很了不起，结果一考试，一问三不知，考不及格，还不知道学习错在哪，更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改，还要一个尽的说下去。
自大使人后退，我们千万不能自大呀！
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.一只想飞的猫读后感（二）
《一只想飞的猫》这本很好看，他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫，他很爱吹牛，但是他想抓到蝴蝶，却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。
这本书上的好词好句特别多，每个都有一些意思。比如：“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了，惊得目瞪口呆，料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟，真是了不起。这句话的意思是，袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了，而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有：焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等，都很美。
这本书内容写的很精彩，非常喜欢！
一只想飞的猫读后感（三）
暑假里，我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。
我想，一只想飞的猫，这只猫可真特别呀！原来，这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次，它从窗子里面猛的跳出来，把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了，也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候，撞到了别人，不仅没道歉，还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘：”我是猫，一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信，让它用实际行动来证明，可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家，可它要飞的时候，却飞不起来了，还
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.造成的，生活中，我们可千万不能像这只猫一样啊！在做任何事之前都不要说大话，要脚踏实地，认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦！
而第二个故事---阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“，认识了袋鼠奶奶，想看音乐会，结果上了法庭，和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战……其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦，但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊！
两个故事中的两个主人公---猫和阿丽思，一个是反面教材，一个值得我们好好学习。这本书告诉我们：要谦虚自律，坚强勇敢，关键时刻不能做缩头乌龟啊！
一只想飞的猫读后感（四）
‘如果我能飞起来……’许多人都曾有过这样的遐想，有一只猫也不例外，而这只猫，是只自大的猫。
要说他的本事到底大不大，他的确有点本领，一个晚上能抓十三只老鼠，而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时，他却真的以为喜鹊在说他是体育家，赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖，唱歌也很有名，能让人陶醉，还是旅行家，游泳家，渔业家，他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员，他为了争捉鱼第一的名号，尾巴被一只乌龟咬破了皮；他想自己是天下最有本领的猫，为了捉两只花蝴蝶，撞到了向日葵、鸡冠花，却还以自
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.仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠，一味的逃避，毫不理会大家对他的劝告，却洋洋得意，说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高，但因为自己的狂妄自大，不自量力的与喜鹊比飞翔，从树上摔了下来，摔得皮开肉绽。
这只想飞的猫，捉老鼠的本领村中没那只猫及的上，然而人外有人，天外有天，猫擅长捉老鼠、爬树，鸭子擅长捉鱼，猫及不上鸭子捉鱼的本领，鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领，每人都有自己的长处、短处，别人不及你这个，你不及别人那个，不能因为你这个好就不在意别的短处了，更不能有一点小小的成功就骄傲自大，我想，《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。
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《一只想飞的猫》读后感 篇6
真的是好不容易盼到了暑假，刚刚放假的时候，爸爸妈妈就给我制定了暑假的学习计划，除了要练字还要练习阅读。妈妈让我自己挑选喜欢的书，我就选了这本《一只想飞的猫》，其实刚开始只是单纯的觉得封面好看。
这是一个很有意思的故事。首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫咪天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事。书中写到：猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：那算什么，我是猫!更吹牛的说：昨晚，我伸手就抓了十三只老鼠。它为了能飞，试过好多方法，后来还试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，可是猫天生没有翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了
这个故事告诉我们，有梦想、有理想是件好事，但是要从实际出发、要根据自己的情况量力而行，不能不切实际、自大、懒惰。作为小学生，我们既要有理想、有目标，也要有行动，现在就要把知识学好，只有扎实的基本功，以后才能实现我们自己的理想和梦想。
《一只想飞的猫》读后感 篇7
暑假里，我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大，目空一切，逞强好胜的猫，只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。
它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了，就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪，把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼，却吹牛说自己是钓鱼高手，用尾巴去钓鱼，结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞，结果摔了个“四脚朝天”，好久好久爬不起来。
鸭子会游泳，公鸡会打鸣，喜鹊会飞翔，猫会捉老鼠，这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣，让公鸡去游泳，让喜鹊去抓老鼠，让猫去飞翔，这根本就是异想天开，整天在那想入非非，想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。
我们每个人都要在追梦的征途中找准目标，找对方向，千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样，不听伙伴们的劝告，结果会把自己摔得伤痕累累，好久好久都爬不起来。
《一只想飞的猫》读后感 篇8
暑假我读了一本书名叫：《一只想飞的猫》。首先，这本书的书名就让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望会飞。于是就发生了很多有趣的故事：
文中的猫把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆砸碎了。它也不道歉，还说：“这算什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨开大步，头也不回一副若无其事地样子向前走了。高傲的猫为了捉蝴蝶压坏了个凤仙花。却被这两只蝴蝶戏弄了。两只蝴蝶在猫身边飞来飞去。忽高忽低、忽左忽右。猫在下面张牙舞爪也没捉住。每次都扑空，猫累得满头大汗，气的发抖，它像疯子一样，在花丛中横冲直撞，把向日葵撞的晃来晃去，把鸡冠花撞伤了腰。也没捉到。鸭子公鸡劝小猫去参加大扫除，它仗着自己一个晚上能抓十三只耗子，一味的逃避，毫不理会大家对他的劝告，却得意洋洋，说公鸡、鸭子、鹅都没有他跑得快、跳得高，但因为自己的狂妄自大，不自量力的与喜鹊比飞翔，摔得粉身碎骨再也没有爬起来。这种狂妄自大爱吹牛的猫终究害死了自己！
这只想飞的猫捉老鼠本领村中最厉害。然而天外有天、人外有人，猫擅长捉老鼠、爬树，鸭子擅长捉鱼，每个人都有自己的长处、短处，别人不如你这个。你也不及别人那个。不能有一点小小的成功就骄傲自大，自以为是很了不起！我想，《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧！
《一只想飞的猫》读后感 篇9
《一只想飞的猫》是一部短篇小说，它讲了一只骄傲的猫想飞的故事。今天我读了这个故事的一部分：
有一只猫，把一盆仙人掌打翻了，不但没有道歉，还自称自己一只爪子就逮到十三只老鼠，比谁都厉害，自高自大的走开了。结果它竟被俩只小蝴蝶戏弄得狼狈不堪。尤此，这只猫发誓要学会飞，尽管这是违背客观规律的，它也自以为了不起，肯定能学会。
读到这，我想对猫兄说：虽然你有一对厉害的爪子，但是山外有山，人上有人，还有可能有比你更厉害的猫或者其他动物呢。
在生活中，我也遇见过这样的事情：妈妈陪我下象棋，她是初学者，自然每次都败给我，我也曾和猫兄一样沾沾自喜过；可是之后被舅舅连连战败，我一下就被冷水浇醒了。原来这每个人都有可能在某个领域做得比较好，但是这不代表他就会事事都好，都强于别人。我们常说谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不只是一句空话。在与别人的交往中我们要切实的取他人之长补己之短。
切记孔子的那句话：三人行，必有我师矣！
《一只想飞的猫》读后感 篇10
导读:一只想飞的猫读后感（一）
暑假里，我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义，浅而易懂，寓教于乐，深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想，有抱负，但又自大的猫。
首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事：文中的猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算了什么，我是猫！
”更吹牛的说：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花，被伙伴们笑话，为了能像蝴蝶一样飞，它试过好多方法都不能飞，便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，但它们都不会飞，后来它找来了乌鸦，它想让乌鸦教会它怎样飞，可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了……
经过这本书让我明白：人不能自大。
每个人都有自己的优点和缺点，他们需要不断学习。其实，在学习的道路上，我们需要扬长避短，找到正确的学习方式。不管我们做了多少努力，都是白费力气。在我们生活中，也有许多这样的人，很骄傲自大，自以为是很了不起，结果一考试，一问三不知，考不及格，还不知道学***哪，更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改，还要一个尽的说下去。
自大使人后退，我们千万不能自大呀！
一只想飞的猫读后感（二）
《一只想飞的猫》这本很好看，他的作者是陈伯吹。这本书是关于一只猫的。他喜欢吹牛，但他想捉蝴蝶，但他想飞。它的梦想最终还是没有实现。
这本书上的好词好句特别多，每个都有一些意思。比如：“我是猫！
我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。
“袋鼠听了，惊得目瞪口呆，料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟，真是了不起。这句话的意思是，袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了，而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有：
焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等，都很美。
这本书内容写的很精彩，非常喜欢！
一只想飞的猫读后感（三）
暑假里，我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。
我想，一只想飞的猫，这只猫可真特别呀！原来，这是一只骄傲自大又懒惰的猫。有一次，它跳出窗外，把窗台上可怜的青瓷花盆和仙人掌砸碎了。没有道歉。
还有一次，它在捉蝴蝶的时候，碰到了别人，不但不道歉，还自夸。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘：”我是猫，一伸爪子就逮住了十三只耗子。
“大家不信，让它用实际行动来证明，可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家，可它要飞的时候，却飞不起来了，还摔得四脚朝天。我想是自己造成的。这都是因为猫的骄傲。在生活中，我们不能像这只猫！
做任何事之前不要说大话。脚踏实地做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦！
而第二个故事---阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“，认识了袋鼠奶奶，想看**会，结果上了法庭，和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战……其实这些仅仅只是个梦。虽然这是一场梦，但我们仍然能感受到爱丽思的勇气、坚韧和纯洁的心。这是多么值得我们学***品质啊！
这两个故事中的主人公猫和爱丽思，一个是反面教材，另一个是值得学习的。这本书告诉我们，我们应该谦虚自律，坚强勇敢，不能在关键时刻做乌龟！
一只想飞的猫读后感（四）
‘如果我能飞起来……’许多人都曾有过这样的遐想，有一只猫也不例外，而这只猫，是只自大的猫。
要说他的本事到底大不大，他的确有点本领，一个晚上能抓十三只老鼠，而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时，他却真的以为喜鹊在说他是体育家，赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖，唱歌也很有名，能让人陶醉，还是旅行家，游泳家，渔业家，他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员，他为了争捉鱼第一的名号，尾巴被一只乌龟咬破了皮；他想自己是天下最有本领的猫，为了捉两只花蝴蝶，撞到了向日葵、鸡冠花，却还以自己一个晚上能抓十三只老鼠，毫不在意她们；他在村里的大扫除中，仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠，一味的逃避，毫不理会大家对他的劝告，却洋洋得意，说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高，但因为自己的狂妄自大，不自量力的与喜鹊比飞翔，从树上摔了下来，摔得皮开肉绽。
这只想飞的猫，捉老鼠的本领村中没那只猫及的上，然而人外有人，天外有天，猫擅长捉老鼠、爬树，鸭子擅长捉鱼，猫及不上鸭子捉鱼的本领，鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领，每人都有自己的长处、短处，别人不及你这个，你不及别人那个，不能因为你这个好就不在意别的短处了，更不能有一点小小的成功就骄傲自大，我想，《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。
《一只想飞的猫》读后感 篇11
一只只想飞行的`猫？单是这个标题就让我很好奇。猫怎样会飞？所以，我迫不及待地打开书，想走进书里，想明白为什么猫想飞。
看完之后，我不明白它原先是一只骄傲的猫。他认为自我很棒，因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅仅不喜爱工作，他喜爱在任何地方都勇敢，并且他还欺负小动物。小动物不喜爱它。这是盲目的虚张声势，吹嘘自我是一名跑步者、歌手和渔夫，甚至想象自我能够飞向天空。真厌恶！可是猫结局并不好。它爬到一棵树上，想从树上“飞”下来。结果，它没有站稳，从树上掉了下来，四肢着地，很长一段时间都爬不上去，更不用说飞了。当我读到那里时，我忍不住笑了。这只猫真的活该！
男孩女孩们，我们不能像这只猫一样傲慢，我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处，一个人不应当因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人提高，骄傲使人落后。仅有谦虚和蔼良才能使我们受欢迎。
《一只想飞的猫》读后感 篇12
我喜欢读书，读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书，一听老师说出书名，我就迫不及待的嚷了起来：“老师，我有，我有这本书。”老师紧接着问我：“这本书的作者是谁，看目录了吗？有几个故事？”几句话问的我答不出来了，我的脸“噌”一下红了，脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的，要踏踏实实的读、认认真真的思。
我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》，这本书里有5个故事，第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫，把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己，反而萌生了不切实际的想会飞的想法，爱面子的它爬上树，从树顶“飞”了下来，悲剧的是它在空中摔了下来，摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价，也让我从中收到了启发：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
“我一点也不觉得累，看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话，我非常认同，喜欢读书的你们，快去读书吧！
最近我看了本书，书名叫《一只想飞的猫》。这则童话写了一只喜欢自吹自擂，不爱劳动，顽皮无礼的小猫。
从他追蝴蝶开始就一直想象着能飞起来该有多好啊，接着横冲直闯路过花圃时遇到了矮黄杨、向日葵、鸡冠花、小草等等等等……跟他们结了仇，他撞到别人，都不说一声道歉语，所以人们都说村子里面最坏的一只猫。
接着他又见到了三只动物，分别是都能飞的。第一个是帮我们打鸣的大公鸡，第二个是农村到处可见的大白鹅，第三个也就是小鸭子啦。他们三本来想邀请小花猫去打扫卫生，但小花猫不想去打扫卫生，他就装睡。接着公鸡大哥就喊着喔喔啼喔喔啼……一直对着猫的耳朵喊，最后猫嗖的一下起来了，他怒气冲冲地说：“想让我打扫卫生，必须来比赛”。大公鸡问：“比什么”?小猫生气地回答比赛跑步。小鸭子说：“不行不行，咱们只有两条腿，比牛跑得还要慢”。小花猫说，那你就别想要我去扫马路。接着他们就去找喜鹊，喜鹊是飞行国的建筑家，他每天出去觅食，觅完食就回来休息一会儿，然后端起那本《建筑学》看。所以喜鹊是飞行国最厉害的建筑专家，比啄木鸟还要厉害。喜鹊就给他们讲了个故事。有一只小猫，它是科学家、爬行家、飞行家等等等等……小猫仔细一听。原来说的这只猫就是自己，所以他就跟着喜鹊、大公鸡、大白鹅和小鸭子一起回村庄。打扫自己的家，打扫朋友的家，打扫马路，打扫大家的家。
其实这里的小猫就是那只想飞的猫，他就天天练习飞，他从槐树底下本想飞上去，但每次都不成，他就爬到上面站得老高老高，槐树顶上，然后飞下来，扑通一下，糟糕，他摔了一个大马趴。
所以我们不要向这只懒惰的小猫学习，我们要团结友爱要努力学习，要向小鸭子学习。要凭我们自己的双手去获得粮食，劳动劳动也是我们的快乐，吃饭也要光盘行动，一粒饭也不要剩。
一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以，我迫不及待地打开书，想走进书里，想知道为什么猫想飞。
看完之后，我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒，因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作，他喜欢在任何地方都勇敢，而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势，吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫，甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上，想从树上“飞”下来。结果，它没有站稳，从树上掉了下来，四肢着地，很长一段时间都爬不上去，更不用说飞了。当我读到这里时，我忍不住笑了。这只猫真的活该!
男孩女孩们，我们不能像这只猫一样傲慢，我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处，一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。
《一只想飞的猫》读后感 篇13
读《一只想飞的猫》有感
《一直想飞的猫》是由陈伯吹所写湖北出版社出版。拿到这本书，我废寝忘食，手不释卷，一口气就读完了。合上这本书，回想其中的内容，那只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。
这本书讲了一只猫一晚上捉了十三只老鼠，就自以为了不起，于是便骄傲自满不，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，踩伤了小草也不道歉。用装睡来逃避村里的大扫除，于是他的朋友便都不和他玩了，他成了一个孤独的人。他还不切实际的想成为一名飞行家，他从高高的房顶上往下“飞”，结果可想而知。
从猫的身上我仿佛看到了自己影子，想到了自己平时的表现。上学期期末我数学考了97分，嘿嘿，还不错，于是沾沾自喜骄傲自满。有因就有果，这不，这学期好几次考试都是七十多分。拿到卷子看到错题我后悔莫及，因为那些错题并不是我真的不会，而是我太粗心，加法算成了减法，忘了小数点，单位忘了便统一...你们说我能不后悔吗？如果我细心点不那么骄傲，认真对待每次考试，我一定能考好的。真应了那句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们组也因为我而受影响，他们还和我做朋友没有责怪我，那是他们心胸宽阔，咱也不能不知趣，我可不想和那只猫一样失去朋友。
马上要期末考试了，亡羊补牢。从现在开始，我要加倍努力，改掉骄傲粗心的坏毛病，争取期末取得好成绩。加油！
《一只想飞的猫》读后感 篇14
《一只想飞的猫》中有很多故事：阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等，其中骆驼寻宝记让我感受最深。
一只披着蓝黑开叉大衣，穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息：在那遥远的地方有一宗无价之宝。
“百兽之王”狮子听说有宝，立刻驼上了儿女披头散发出洞了。
“山大王”老虎背上子女，矫健、敏捷地出发了。“云从龙，风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。
金钱豹、大灰狼、独角犀……。
大雁、老鹰、云雀……。
猪、狗、马、羊……。
狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天，就各自回老家了。
只有一头长相雄伟，但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡：冷水滩，冰凌湖、热风洞、夹扁谷，终于来到了珍宝关。
在关卡里，有一位仙女从湖水中走出，她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼，不是“不合用”就是“对大家没好处”，最后，它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。
这个故事启发我应向骆驼学习，不怕艰难，勇敢无私的精神。
从前有一只非常骄傲的猫，总是看不起别人，还总是吹牛，一天在喜鹊的家说自己会飞，在动物面前丢了脸，回家的时候又练习飞，从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了，还目中无人，又自大又好吹牛，我觉得这样做是不对的，大家可不能学它一样。
鸭子接下去说：“好吧，我们不谈这些，有一件重要的事情要通知你：咱们村庄明天大扫除，你也要来参加，别迟到!”
“哎呀，头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除’，我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫，鸭子却很勤快，我们大家要学习鸭子的勤劳，不要像猫一样懒惰。
这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲，我们要学会谦虚、宽容和勤劳。
《一只想飞的猫》读后感 篇15
这是一只骄傲的猫。他有一些能力。他一晚上能捉到13只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物，不仅不爱劳动，还认为自己样样都行，到处逞能。他觉得自己是体育家，赛跑、跳高都得了奖，唱歌也很有名，能让人陶醉，还是旅行家，游泳家，渔业家……他争强斗胜，用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮，他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家，最后摔得四脚朝天，好久好久爬不起来。
可实际上，他只是一只普通的猫罢了。
我班里有一个同学，他是个围棋高手，曾经在市里拿过大奖，他以此为傲，常常在人多的时候，夸说自己怎么怎么了得，怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次，当他演奏时，他非常骄傲，他觉得自己是一个真正的天才。他擅长跳棋、象棋、围棋和五子棋。他是世界上第二好的。没人敢第一个。当时，我也在那里，感觉很不平衡，所以我用尖利的声音说：
“我也喜欢下象棋，不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。
摆开阵势，我按照平时的习惯，移炮，跳马，出车，交手才两个回合，他的阵营就乱了，我乘胜追击，直捣敌营。他一看形势不对，把棋盘一推，说：“我今天状态不大好，失误了。
”低着头，红着脸，走了。
公鸡不会游泳，喜鹊抓不到老鼠，鸭子在陆地上跑不快。这些都是常识。然而这只猫却异想天开地认为自己无所不能，甚至可以飞起来。当然，无论他自己怎样想，他终究没有飞起来，无论是从地面向上窜，还是从树上往下蹦，反而自己受伤了。
这个生动的故事与其说是关于动物，不如说是关于儿童。在本文中，猫的一系列语言和心理活动就像是在写一个任性的孩子。我们身边也不乏这样的小朋友，他们只知有己不知有人，懒于学***好高骛远。
当我嘲笑那只想飞的猫时，我禁不住想到自己也发生了类似的事情。我的梦想是成为一名作家，但我不想读，甚至不想写一篇作文。如果我的态度不对，我的梦想就会变成梦想。
猫有抓老鼠的本领，鸭有游泳的本事，鸟有飞翔的功夫，人也一样，每个人都有自己的长处和短处，如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话，他早晚是要出丑的。每个人都有自己的优点和缺点。为了成功，我们需要认识到自己，找出目标并付诸行动。如果谁像那只骄傲自大的猫，就免不了摔跟头。
这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。
浮生六记读后感收藏
当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写12篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《浮生六记》读后感1500字，欢迎阅读与收藏。
浮生六记读后感 篇1
读完沈复的《浮生六记》，想着还是通过文字记录一下读完的感受；不过我读的是译文，文言文的话可能读起来就更为艰难了。
全书共六记，分别为:闺房记乐、闲情记趣、坎坷记愁、浪游记快、中山记历、养生记道。好像后两记已经亡佚了，只读了前四记。《闺房记乐》描写了作者与爱妻陈芸之间的缠绵缱绻，《闲情记趣》记载了作者生活中的爱好雅趣;《坎坷记愁》则描写了作者与芸悲凄曲折、痛断人肠的人生经历;《浪游记快》描写了作者游赏名山大川的豪兴与雅意。
读闺房记乐，能够感受到作者和妻子芸生活中的一种闲适契合，两人是夫妻更是知己，相濡以沫，彼此陪伴；也难怪林语堂曾称“芸，我想，是中国文学上最可爱的女人"，并时时向朋友感慨:“沈三白之妻芸娘，乃是人间最理想的女人，能以此姝为妻，真是三生有幸呢。”
芸天资聪颖，颇具才情，识山川之美，知诗歌之妙;日常生活颇懂优雅之趣，往往匠心独具，瞬间即化腐朽成神奇矣。入俗而脱俗，这就是芸的魅力之所在。她活泼率真、痴心纯情，如芙蓉映水、弱柳扶风，总是那般怡人。然而就是这样一个美好的形象，却被屡屡摧残，先被小人所暗算，后被公婆所驱赶，再为浮妓所欺骗，母死弟亡、恶疾缠身，最后困顿而死。书读至此，不能不令人掩卷长叹，痛佳人香魂消散。
年少相见，沈复便对母亲说若娶妻非芸姐不可；婚后相处，两人情深义重，芸打理好家中一切事宜，还主动为丈夫纳妾，这一点其实对我来说并不能理解，不明白夫妻恩爱为什么要让他人介入呢？可能这也是芸深爱丈夫的体现吧，我们终究也不能拿后世的'思想来对前人的行为进行评判。
而在《坎坷记愁》里讲述了他们家庭的一步步没落，还多次寄居于友人家中;当沈复没落时还是有很多友人接济的，这与他平时为人慷慨也是有很大关系。沈复一生坎坷不顺，生平也没有太大作为，后期妻子长子均离世，孤身一人四处游荡飘离；我觉得他这一生最幸运的便是娶了芸为妻，与芸一起过了二十多年的恩爱日子。
其他的像《浪游记趣》一类的没有太大兴趣，主要是沈复和友人一起游览各地的事情；读完全书没有太多深刻的印象，主要原因在于自己学识太过浅薄，即使是译文很多句子也是不大明白的；其中沈复和他妻子芸的一些生活趣事记忆更为深刻些，我可能对这种倾向于故事的情节更感兴趣。
浮生六记读后感 篇2
读《浮生六记》，时隔几年仍令我印象深刻。作者是清朝乾隆时期的沈复，字三白，是个不红不紫的画师。本书记录了沈复平凡而又艰难的一生，以及生活中令人难忘的片段。全书共分为六个篇章，包含了《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四篇文章。另外两篇《中山记历》《养生记道》据说是后人仿写。《浮生六记》中尤其第一篇章《闺房记乐》用深情的笔墨，描写了聪明绝顶而又非常不幸的妻子——芸娘。因为这个可爱而又可怜的女人，才使《浮生六记》让世人记住，得以让它永远散发出了人生智慧的无穷芬芳！
可能是年龄渐长的缘故，同一本书，同样的我，不同的时段，不同的年龄，不一样的心境又读出了不一样的味道。五年前读此书，似懂非懂，然后又找了其白话本看了一遍，方才了解，对其中描写童趣的部分那时记忆深刻，写得活灵活现，读后觉得相当有趣，有些场景仿佛自己也曾经身临其境，对其后的游山玩水一略而过；五年后的我，现在又重温此书，居然最最喜欢的是第一篇章《闺房记趣》，以《诗经》为模，第一篇章也以闺房趣事为首写开篇，本篇讲与他自己的表姐结为夫妻，可是父母却对这对恩爱夫妻的行为看不惯，对这儿媳也颇有微词，夫妻俩虽伉俪情深，最后终被赶出家门。两人生活举步维艰，甚至经常要到朋友家借宿，但能够苦中作乐，生活过的很有情趣。可惜后来妻子生病早死，沈复很悲伤，十分怀念妻子，觉得要把这段感情和记忆流传后世，便写了这本书。
它是中国古代散文中一颗璀璨的明珠，然而它却被埋没百年之久。直到“五四”新文化运动，它的光彩才第一次展现于世人眼前。林语堂、俞平伯等新文学家都极为赞誉这部作品。林语堂曾经说过“芸，是中国文学和中国历史上的一个可爱的`女人。”
我深深的被文中聪慧，娴淑，勤劳而又不失情趣，热爱生活的芸娘所打动，也为很多沈复与芸娘间的夫妻生活小片段流露出来的伉俪情深所感动，因此我最喜爱的还是第一篇章《闺房记趣》。文中她的“秋侵人影瘦，霜染菊花肥”的词句，以及对唐诗宋词李白杜甫诗型的精辟分析和见解，可见她又不失才气；她对婆家尊老敬爱幼，谦和礼让的美好品德也无一不在书中时有体现，这也是我们现代诸多女子身上缺少的隐忍品格；喜爱《闺房记乐》爱的精华所在就是芸娘一身的智慧，芸娘的一身是短暂的，但回忆绝对是永久的，这也是我读此书能深受感染的部分，乡间的做菜种花，男耕女织，怡情小钓，逢时休闲，踏青郊游等等这些情调和记事，都是世界上任何一个女子不能抵抗的所向往美好浪漫生活；芸娘是可怜的，深受封建礼教的束缚，幼年丧父，辛苦劳作，养母供弟维持一个家，青年丧弟失母；出嫁从夫，公婆的苛刻保守固执，导致其夫妻颠沛流离，家徒四壁；但芸娘也是幸福的，能够在最适当的时机遇到自己情投意合的人，即使死在自己深爱人怀中，他们携手走过的几十载岁月终其一生让沈复无法忘怀，这也是令人所羡慕的。在这个乱花渐欲迷人眼的社会要想遇到这么一个人，有过这样一段情是何其之难，“易得无价宝，难得有情郎”！
对芸娘，对《闲情记乐》的欣赏和喜爱，借用林语堂先生的话来作为结语，沈复与妻子芸娘没有荣华富贵的生活，没有挥霍无度的享受，没有沉湎欢娱的闲情，也没有风流浪漫的传奇。
一、同甘共苦，患难与共；坦诚直爽，体恤关爱的夫妻真情。
二、勤俭淳朴，善处忧患；布衣菜食，可乐终身的简朴生活。
三、淡薄名利，与世无争；恬淡自适，知足常乐的旷达胸怀。
四、逆境逢生，善解人意；无私奉献，乐于助人的优良品德。
无论是夫妻相处之道，还是为人处世之道，抑或是生活持家之道。在何种环境下总能过好简单，质朴又不失情趣的有滋有味生活。在人生情感上遭遇爱情、亲情、友情的何种误解和失意，我还是一样一如既往的向前看、向前走，一如既往的笑对人生，笑看爱情，还是那句话：时间是最好的良药，时间是最好的试金石，写在这个特殊而又普通的日子，给自己，给你们。
浮生六记读后感 篇3
做个有趣的人真好，有趣的人相互陪伴过有趣的日子更是美妙。浮生六记实际上主要描写的是生活的游历，是自传体散文，而作者将自己游历的所见所闻分享给了大家，但其实存稿并不完整。
沈复之所以成为我们熟知的“沈复”，不仅仅依赖于他自身的才华、深情、意趣，很大程度上，还归功于他的妻子芸。
“夏月荷花初开时，晚含而晓放。芸用小纱囊撮茶叶少许，置花心。明早取出，烹天泉水泡之，香韵尤绝”，此段描述已足见芸的魅力。
在那个时代，芸不仅能打理好家里的事务，还能做女红养家、自学识字，陪沈复赏花赏月、吟诗作对，把清贫的日子过的有滋有味，有声有色。她心地善良，心路活泼，感性风雅而不失缄默沉静，难怪林语堂先生说她是“中国文学里最可爱的.一个女人”。反倒是沈复，半生游学，却一直碌碌无功，甚至多次意气用事陷家庭于困境，始终未能给芸稳定富足的生活，四十一岁的芸终在深深的遗憾中客死他乡。
沈复遇到芸，是幸运；芸遇到沈复，是幸运，也是不幸。他们相遇，是中国文学的幸运。
《浮生六记》这本书里，我最喜欢的一个章节是“闲情记趣”，原来日子真的可以过成诗，而这首诗真的可以和钱没多大关系，实为惊艳。
真遗憾，我喜欢画画却不会画画，真想作一本插画版的《浮生六记》，把沈复和芸的才情意趣都画下来。
浮生六记读后感 篇4
你信命吗？
信命的人是矛盾的，他们总会将生活中的不幸归结于命运，然后将生活中的幸福算成自己努力奋斗的结果。
并不是每次努力都会有结果，也不是每场奋斗都能改变眼下的生活。
这世上，有人看起来轻松愉悦有人总是愁眉苦脸，并不是所谓的命运不公，而是他们自己前半生的不断积攒起了作用。
生活始终还是那个生活，它不会改变，但人心却不是完全相同的人心，境遇如何全凭自己的决断。
读《浮生六记》后，对境遇全凭人心的观点更认同了，故事中的人，哪一个的结局都不是命，而是自己前半生埋下的伏笔。
也许会有人说，沈复和陈芸这对恩爱夫妻不应该天人两隔，很明显这只是倾心他们爱情美好之人的想法，纵观全局，沈复失妻并不意外，他这一生并不专情，对妻子的照顾也仅限于在最终病重之时，其他的时间他甚至公然去逛酒楼，不仅如此还得意洋洋，颇有几分“不是我不能，而是哥不想”的迷之自信。
当然，沈复和陈芸的爱情有些地方还是值得我们学习的，面对重病的妻子，沈复为其筹钱看病奔波再难都不说难。
同样，陈芸血疾复发，营养不良，拖着病体生活再苦也不抱怨日子苦。
就是这样的一对满眼只有爱情的浪漫主义夫妻，最终也是因为放错了人生的重点，导致凄凉的结局。
生活它始终都不会变，最终的境遇全凭人心。
病中不言痛，求药不说难
在坎坷记愁这一章节中，几乎通篇都是令人心生寒凉的细节，病重的陈芸顶着早晨的风寒“逃离”沈家，女儿和儿子虽然尚未成年，但他们也有了十多岁，嗅到了此一别便是一生的气息。
刚刚经历完亲人的分离，陈芸在乡下的华家就体会到了久居别人家的不方便，然后是拖着病体四处凑合过日子，终于因为身无分文举步维艰才提醒沈复去远在靖江的亲妹夫家讨债。
按常理说，大舅子遇到难处，作为妹夫是要伸出援手的，可他却只是勉勉强强还上欠许久的欠款。
这也难怪，后来芸娘再次犯病的时候会说出“求亲戚不如求朋友”的话。
在妻子重病之时，沈复这个从来不操心的人终于不得已操心了一把，他在第二次赶去妹夫家的路上可以用餐风露宿这个词来总结。
人在走背运的时候，老天爷都来调戏，第一次去找妹夫，沈复刚当掉厚衣服，就下起了小雪，并且湿衣服在烤火的时候还被烧着了。途中的难处他都未向妻子提起。
同样，芸娘在老公外出期间独自拖着病体的日子是如何度过的亦是只字未提，这才导致我们和沈复一样，只能从事情的表面得知，芸娘病的很重，仆人阿双卷钱逃跑，再后来的`夜里，芸娘在梦中呓语尖叫“阿双逃走了！”“憨园为什么负我？”
夫妻二人，一个病中不言痛，另一个求药不说难。这深情着实令人读完心生怜悯。
感恩是幸福，回忆徒枉然
然而，陈芸终究还是凡胎肉体，身患重病得不到精心照顾和对症医治，很快就撒手而去，即便对这世间有再多的不舍也无力同命运抗争。
沈复更是在妻子刚走的一段时间里，仿佛活在梦中，不愿意接受现实更不愿意面对现实。甚至还在妻子头七的时候故意留在房间里想要再次相遇。
沈复的花心大概是天生，他也不想，却控制不住自己，妻子在世的时候他会对别的姑娘感兴趣，妻子走后他却回忆起二人美好的点点滴滴，并发誓“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这辈子他只有一个妻，便是陈芸。
有时候，一个人的感恩来的太迟便只能感动自己，回忆再怎么美好也只是过去生活的幻影，人生终究是要向前走的。
感恩是一件幸福的事，早明白早好，若等到一切都成幻影后，再怎么活在回忆中不愿意面对现实，皆为枉然。
事无一蹴而就，人无始终如一
总有一天你会发现，任何结局的出现都并非毫无根据，每一个结果都对应着一条或很多条线索，那是一个人在走过的路上埋下的伏笔。
做什么事情都不会立竿见影，情感如此，生活亦是如此。
时间在改变，人心也在改变，这世上从来没有一成不变的东西，没有等在原地的人，更没有静止不动的时空。
改变无法避免，我们所能避免的就是不让一切朝糟糕的方向发展。
普天之下，事无一蹴而就，人无始终如一。不坚持到最后一刻，谁都无法得知结局，生活的境遇全凭人心，至于名誉，那是留给后人在纵观点评之后给出的标签。
浮生六记读后感 篇5
读完这本书后，我想起了爷爷家里的两幅画：一幅画里有一个当官的，被从乌纱帽里长出来的绳子困住了全身，望着一朵云惊叫着；另一幅画里有一位老者，把几枚金元宝扔到一坨大便上。
还有在电视剧里，某某大亨会说一些很深刻的话：我这一辈子都在追求身外之物，却弄丢了最值得珍惜的感情。
这些隐喻看起来很对啊，名和利就是生不带来死不带去的脏东西，要远离，不然会被迷惑的。但现实是这样吗？
在读第一记《闺房记乐》时，我真的`很羡慕沈三白。他能和自己有共同兴趣爱好的芸娘结婚。他和芸娘有聊不完的话题，做不完的游戏，在一起吟诗作画，过着神仙眷侣般的生活，不用被名利打扰。但是往后读，才发现这些美妙的幻象背后，有着黑暗的另一面。
或许沈三白对名和利都不感兴趣。他的一生，只要有笔、有酒、有芸娘就足够了。然而命运是可笑的，正是因为他对名利的淡漠，才会失去一生的挚爱。
其实我们目前生活的这个世界，始终是由迷恋金钱，玩弄权力的野心家缔造的。所以名利是人类社会发展的源动力，追逐它们人类才会进步。
而那些视金钱如粪土，视名利如浮云的人，能用自己空空如也的手，在危机发生时去保护爱人吗？
浮生六记读后感 篇6
“事如春梦了无痕”。陈芸的一生，正可引用苏轼的诗句来概括。本书虽说是从沈复的角度来写，文章的主角，那位“点睛者”却只是陈芸。林语堂称她为“中国文学上一个最可爱的女人”，而她的可爱之处在于，在那个女子无才便是德的时代，她生而聪慧，幼时“口授《琵琶行》，即能成诵”，对于诗歌也有自己独特的见解;她的可爱之处还在于，她贤淑能干，懂插花、叠盆景、焚香，还能够自己设计出活花屏和梅花盒。他们的生活虽说简朴，却也知足常乐。而就在这简朴的生活中，我们看到了他们的追求美丽，看到了他们的穷困潦倒，看到了他们遭不如意事折磨，看到了他们为他人所讥讽。他们并没有特殊的建树，仅仅只是同知心友人过他们恬淡的生活，倒也有“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的风范，同时不负良辰美景，不负时光。
那么，沈复笔下的陈芸是否仅仅只是陈芸而已?其实不然。陈芸，她所代表的也是那些不甘困于封建思想的枷锁之中、为取得自由平等而斗争的女子们的代表。陈芸见了一位歌妓而发痴，换上男装与丈夫出游观“花照”，一个女人打扮男装，抑或是倾情于一名歌妓是不道德的吗?她尽没有考虑到，她仅仅是思慕着去看，去看见人世间的美好景物。的确，陈芸看到了人世间的美好景物，但这也给她带来了祸。由于她道德上所犯的礼法的衷怀，她才想要游遍天下名山——愿意留待鬓斑之时去游历的名山。可那个时代是与现在不同的，封建的社会中，看见一位风流蕴藉的歌妓已十分犯礼法。这也足使让她的公公认为她是痴情少妇，足使将她逐出家门。
而换个角度想想，陈芸真的.做错了吗?“女子无才便是德”的观点已经在中国流传了数千年，陈芸自然要招他人的讥讽。这来由沈复虽然没有明说，但定是与陈芸识文断字，而且追求精神生活有一定的关系。作为家庭的“异类”，陈芸难免鹤立鸡群，并被整个家庭所不容，最终受到排挤。而他们的遭父母放逐，也不能算他们的错，反而更值得我们同情。
的确，浮生若梦，为欢几何。在这美好的青春年华之中，我们理应做的就是发奋学习，为未来的生活打好基础，而不要虚度年华，给这短短的浮生留下遗憾。
浮生六记读后感 篇7
《浮生六记》是一部非常好的作品，放假期间我拿起这本书开始阅读起来。
虽然它是文言文版的，读起来也非常顺，我首先看的是第一记《闺房记乐》，作者先交代了自己的身世，他是处在苏州的'一个较富裕的家庭，小时候他有许配过于氏。但是于氏在八岁的时候就已经夭折了，后来娶了陈氏，陈氏是一个非常聪明的人，喜欢看书，非常有才华。成婚后两人相濡以沫，约定白头偕老。然命途多舛，常常事与愿违；幸而二人不落世俗，善苦中作乐，耳鬓厮磨二十三年，至芸积病身故，仍情深如旧。
著名的散文家，俞平伯一生钟爱《浮生六记》，赞其"俨如一块纯美的水晶，只见明莹，不见衬露明莹的颜色；只见精微，不见制作精微的痕迹。"林语堂则视之为知己："读沈复的书每使我感到这安乐的奥妙，远超乎尘俗之压迫与人身之痛苦。"。
《浮生六记》用朴素的文字记叙了沈复生活中发生的事情，他和妻子在生活中相处融洽，又有共同爱好。有一次沈复得了水痘，妻子为了给他祈祷，每天开始吃斋。在现实生活中的情侣经常为了一点小事情就吵架，而且互不相让，很多最后还不能和解，甚至伤害彼此的信任。
读完这本书以后我明白两个人要和谐相处就要相互了解，相互关怀，不管对爱人还是亲人或者是朋友。因为对别人好我们也可以得到快乐。
浮生六记读后感 篇8
清秋夜雨，灯影映窗红。读三遍《浮生六记》，怔怔之久，感动着前人的一段恩爱悲欢。
我感动于沈复与陈芸的爱情，我羡慕着他们平常生活的诗情画意，我倾心于他们的真挚恩爱，至死不渝，我仰望着他们一生平凡却心胸磊落，超然脱于俗尘。
沈复，生活初是小康，但后家道中落，虽为平民百姓，没有功名，却是一个多才多艺的知识分子。他与妻子陈芸虽在饥寒交迫的日子下生存，但却志趣相投，彼此恩爱。但最后，夫妻二人却天人永隔，满是凄惨。就在陈芸去世让沈复再找一人时，沈复说：“卿果中道相舍，断无再续之理，况‘曾经沧海难为水，除却巫山不是云’耳”。
罕有文人的爱情传说可以感动我。比如，李隆基杨玉环的悲剧华彩只令我惋惜，李清照赵明诚的颠沛流离只使我可怜，蒋鹿潭黄婉君的貌合神离只让我心疼，冒襄董小宛的九年恩好只叫我难过……
通读后，不觉中发现，另一种想法却涌上心头。
沈复作为一介书生，虽然娶了聪明又有情趣的芸作为妻子，但他自己却在家中不懂得如何处理与亲人之间的'关系，窝窝囊囊，连自己的妻子都保护不了。最终落得自己都被排挤出门，与芸四处飘泊，无所依靠，外出借钱，半路差点身亡，幸得他人相救才得以苟活。
卷一卷二的那些情趣，只能作为生活的点缀，却无法成为主流。那些让人看起来羡慕不已的闺房之乐，在缺少衣食的现实面前显得不堪一击。在《坎坷记愁》中写到沈复二人投奔夏氏家中。淳朴的夏氏虽嫁了农民，但丰衣足食，生活稳定，一家人其乐融融。相比芸，聪明的芸嫁给了沈复这个才子，却遭到家人的排挤，外出流浪，且重病在身，受尽了艰苦。
芸最终去世了，沈复以“夫妻恩爱不到头”来做自我安慰，但陈芸去世的真正原因，他并未在自己身上找过。朱奇志点评曰：“芸之早夭，谁致之耶？大户人家，是非众多，此其一也；姑婆偏信，冷酷无情，此其二也；三白迂阔，不善生计，此其三也。三白作此荒唐论，不知是糊涂还是敷衍？”
沈复空有一身知识，但自身的知识终是被现实所击败。不懂变通，不通人情世故，就算全身上下全是浪漫细胞又有何用？芸嫁于沈复实在是凄凉。到头来，芸的一生终究只化作沈复一句“夫妻恩爱不到头”，只成了读者心中解不开的故梦罢了……
浮生六记读后感 篇9
我最初读到《浮生六记》是在上海福州路上的一家古旧书店内，从一本上海世界书局三十年代出版的旧书中无意间浏览到的。那是在1978年的夏天，我刚参加了‘文革’后恢复的首次高考，所以虽然落榜，但古文基础已初具。因此，在一番夹生半熟地啃读后，我决定买下这本书。然而，当我设法凑足书资再次赶回到书店时，此书已被他人淘走。当时，我那种遗憾懊恼的感受可比高考失利。由此，可见我对《浮生六记》的喜爱之情。
当我能够再次读到《浮生六记》，时间已是在1996年的晚秋了。这是一个由湖北辞书出版社在1995年出的版本，书名取为《闲书四种》，集中选入了明朝冒襄的‘影梅庵忆语’、清朝陈裴之的‘香畹楼忆语’、蒋坦的‘秋灯琐忆’以及沈复的‘浮生六记’，这几个名篇均是出自四位明清文人之手来追忆记叙家庭生活的精彩文章。而在此中，我格外赞赏的就是清代沈复所写的‘浮生六记’。
可以说《浮生六记》是沈复用率真自然的文字，细腻生动地记录了自己的婚姻爱情与日常家庭生活、抒发自己对人生、对艺术、对自然、对传统习俗赋予独特见解的自叙传。他的文采很像与他差不多同时代的英国十八、十九世纪的随笔作家查理.兰姆那样的风格，文字质朴天成、毫无矫揉造作之语。读来倍感亲切，如同倾听自己的内心独白。
坦率地说，我也不止一次地读过与沈复同时代的曹雪芹的《红楼梦》，并将《红楼梦》与《浮生六记》作比照。 相比之下，我觉得《红楼梦》似乎更适宜于让达官贵人、巨贾富商的家族去品读。在我看来，无论是林黛玉、贾宝玉，还是王熙凤、薛宝钗等等一系列人物的喜怒哀乐，都与我们普通百姓阶层存在着一种隔阂，毕竟我们不了解他们的生活环境与思想心境，因此，他们的一切演绎也就很难感动于我。而沈复在《浮生六记》中所真实叙述的他与芸娘之间的夫妻恩爱之情、他俩间生离死别的催泪情景、以及刻画夫妇俩所难忘的闺房之情、交友之乐，与品味大自然和艺术品的审美之趣等等的细节，无一不让我为之激动和认同。
《浮生六记》如有些学者所论述的那样，我也赞同前四记的艺术魅力‘俨如一块纯美的水晶，只见明莹，不见衬露明莹的颜色；只见精微，不见制作精微的痕迹’（俞平伯评语）。而且，我还认为，沈复和芸娘都是属于普通百姓阶层的人物，因此，我们也应用同样普通人物的坦诚要求与质朴的文字来欣赏赞美这篇中国古代文化史中珍贵的作品与作品中栩栩如生的可爱人物。
就说芸娘吧，她不愧为林语堂所赞美的‘是中国文学上一个最可爱的女人’。 不是吗？当读了《浮生六记》 中的第一记‘闺房记乐’之后，有谁不会深深地喜爱上如此可爱的女性？我觉得有必要摘录一段散文诗般的文字如下；…七月望，俗谓鬼节，芸备小酌，拟邀月畅饮。夜忽阴云如晦，芸愀然曰：“妾能与君白头偕老，月轮当出。”余亦索然。但见隔岸萤光，明灭万点，梳织于柳堤蓼渚间。余与芸联句以遣闷怀，而两韵之后，逾联逾纵，想入非夷，随口乱道。芸已漱涎涕泪，笑倒余怀，不能成声矣。觉其鬃边茉莉浓香扑鼻，因拍其背，以他词解之曰：“想古人以茉莉形色如珠，故供助妆压鬓，不知此花必沾油头粉面之气，其香更可爱，所供佛手当退三舍矣。”芸乃止笑曰：“佛手乃香中君子，只在有意无意间；莱莉是香中小人，故须借人之势，其香也如胁肩谄笑。”余曰：“卿何远君子而近小人？”芸曰：“我笑君子爱小人耳。”… 简洁的语句、新鲜生动的描述，沈复将这位天性聪颖活泼、知书达理、情意绵绵的可爱女性-芸娘，深深地刻画在每一个读过《浮生六记》的读者心中。芸娘，也永远地成了我心中的‘红粉知己’！
再说说《浮生六记》的文体吧，我很喜爱沈复那种自由自在、不拘格套的行文风格，在这点上他的文章很像我所喜爱的`另外几位英法美随笔散文作家的文风，譬如英国的查理.兰姆、譬如法国的卢梭 和美国写《瓦尔登湖》的梭罗。我有这样一种读书习惯，就是喜欢将风格类同的不同作家的作品，在同一天内同时展开阅读，往往是信手打开书籍，随意阅读目光所及的文章，如果有能振动我心的文章，我就会感慨自己遇到了知友，反之，我就会将此书封入纸箱从此远避。我不知道这样的习惯是否有点神经质？但我觉得，读书和写作如同交友一样，我喜欢读哪个作家的书，必定与我的经历、个性、血型、理念、家庭背景等等的因素同这位作家有着某种相似的密切的关联。
因此，我是否可以这样说；我之所以喜爱沈复的《浮生六记》就是因为作者所抒写的他与芸娘之间那一生刻骨铭心的爱情经历与纯真美好的夫妻恩爱之情、那洋溢着甜美气氛的家庭生活和那寄情自然和艺术世界的韵致画卷，也正是我内心深处所期望的、所追求的呢！
我相信，答案是正确的。所以，我会继续再读《浮生六记》这一永远的名篇。
浮生六记读后感 篇10
《浮生六记》我相信淳朴恬适自甘的生活——如芸所说“布衣菜饭，可乐终身”的生活，是宇宙间美丽的东西。在我翻阅重读这本小册之时，每每不期然而然想到这安乐的问题——读了沈复的书每使我感到这安乐的奥妙，远超乎尘俗之压迫与人身之痛苦。《浮生六记》俨如一块纯美的水晶，只见明莹，不见衬露明莹的颜色；只见精微，不见制作精微的痕迹。然而我自信这种说法不至于是溢美。想读这书的，必有能辨别的罢。以上这两段话是俞平伯和林语堂对此书写的精彩书评，觉得说的很好，和大家分享下。
我读此书有从书中的感触到，过度教养的影响，不只是教养问题，也是社会问题。现代父母对孩子付出更多的照顾与教导，正面回馈却似乎不如预期，究竟教养出了什么问题？过度的保护、指导与关爱，不仅是个别家庭的教养问题，更是影响整体发展的社会问题，值得反思与警惕。我们都忘了，我们该养出的'不是好小孩，而是好大人教养的目标，应该是养出一个心智、情感、能力都与年龄并进相衬的成年人。本书以此为中心思想，希望帮助父母平抚担忧与恐惧，先放下亟欲为孩子铺设成功坦途的急切情绪，而以更稳健的心态、更明智的爱，创造真实永续的教养效果。
在教养孩子之前，父母请先照顾好自己，完成自己的人生。本书打破一般教养思维，除了指陈过度教养的影响并提供解决方案，更聚焦于父母的心理建设与自我关照，恳切提醒父母别为了教养孩子而失去自己的人生。当你能好好生活、工作与爱人，孩子就会以你的身影为榜样，找到自己实践成功、创造幸福的方法。
浮生六记读后感 篇11
看完《浮》，着实对沈复这人喜欢不起来，也可以说是鄙夷、厌恶。
他身上有着典型的中国文人的清淡闲雅之气。在生活窘迫之时，仍能苦中作乐，游山玩水，或与妻在闺中，时不时会三两好友，吟诗歌啸，抚琴聚谈，饮酒行令。他好热闹，好交友，是个真性情的集出世与入世于一身的人。
但要说真性情，其夫人陈芸才真是不可多得的真性情之人。早年丧父，以一人之力靠女红养活全家，并自学认字，也能吟出句句好诗；但她并不是一个只知相夫教子、知书达理的女子，除了好看的皮囊，还有着可爱灵通的内心。在男尊女卑的年代，她敢于女扮男装去看庙会，也能想出绝妙的'办法为丈夫的赏花会解决难题，而又不失雅致与乐趣，能够宽容主动为丈夫谋妻室，也主动为自家公公寻姬妾，并独自承担家庭的误会，隐忍而善良。
沈自是很中意芸，可是一边与芸恩爱不已，视为知己，又能一边毫不介怀地享受寻妓之乐，还说是因为与夫人有些相像？芸为其谋妻室，也因此被欺骗，而伤心气愤得旧病复发，日益加重。若是沈能有“一生一世一双人”的觉悟和坚持，芸何以落得客死他乡，差点无钱下葬的下场？若真能将这爱入骨髓建立在忠贞，只此一人的基础上，何会中年丧妻丧子？
乍看沈一生经历众多跌宕起伏，仍能怡然自乐，可是站在家庭的角度看，妻子被家中父母误会，他无法从中斡旋解释，缓解家庭关系；妻子病重无钱医治，还得自己拖着病体赶工刺绣挣点药费，是沈无能。父亲病重，无钱赶回家中见其最后一面，在父亲生时也未能尽儿女之责，是沈不孝。还有太多的放浪形骸，他的个人精神世界倒是维护得很好，可是未想过一直都是有人在为他负重前行。我并不认为他算得上一个真正的男人。
中年丧父、丧妻、丧子、丧挚友，这一切，何不是因果报应呢？只可惜了这些为其生命承重的人，仍未使他拾起一个男人应有的责任和担当。
浮生六记读后感 篇12
书中还有三处让我印象深刻的地方：
一是卷二《闲情记趣》中描写的很多花鸟鱼虫小技巧，都很实用，可惜目前真没这种闲情逸致去效仿，也许以后有机会的话会去试试吧。
二是卷四中写“秀峰今翠明红，俗谓之跳槽。”读到这里我才得知，原来跳槽最早指的竟然是逛青楼时客人“今天召小翠，明天幸小红”的这种朝三暮四行为。再想想跳槽的`今义，不仅让人觉得这是个冷笑话。
三是卷六中提到的三处养生之道，第一句是“读《养生主》而悟达观之士，无时而不安，无顺而不处，冥然与造化为一。”第二句是“《秋声赋》云：奈何思其力之所不及，忧其智之所不能。宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。”第三句是“不知甘脆肥腊，乃腐肠之药也。大概受病之始，必由饮食不节。”在此也不用翻译为白话文了，综合归纳一下，这三句关于养生的精髓就是“时常做到心平气和，遇事不要劳心费神，饮食不可没有节律”，在此与诸位共勉。
会说话的门读后感收藏
当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《说话的艺术》读后感，欢迎阅读与收藏。
会说话的门读后感 篇1
俗话说的好：好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很将就方法技巧的，说得好能把死马说活，说得不好那就让人听了生不如死，所以这些说话技巧你不得不学。
第一，一定要有称呼。这是最对话的基础，总不能有事情要对别人说就叫喂吧，不管是认识的人还是陌生的人，一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌问题，如果是不熟悉的人更要注意，没有称谓一般都不会给人留下好的印象。
第二，不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了，即使自己的建议再好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点，既然别人已经在做了，那就证明他自己心里有一把称，知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评论，毕竟已经于事无补，如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。
第三，不要否定他人的观点。一千个人，就有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的想法，每个人都认为自己的观点是好的，即使你认为别人的想法是错误的也不要用言语去否定，因为每件事情都没有绝对的对错，只是我们站在什么角度去看待这件事情而已，所以当别人提出想法我们就倾听，不要去否定。
第四，不要打断别人说话。打断别人说话时一个很没有素质的表现，我们绝大多数的人都不希望自己说话时被打断，所以自己不想别人打断自己说话的话，自己也不要去打断别人说话，更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。
第五，不要吹牛，说实话。很多人不管是在职场还是家里以及其他地方，都是大话连篇。说的话很不靠谱，刚开始可能会有人相信你，但久而久之，他们很可能连听都不再想听到你说话了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的，装作自己很高贵很有文化的`样子，可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的，如果是这种情况，首先不是别人会怎么看你，那就是你自己的面子也是挂不住的，所以不要说太离谱的话。
总之，说话也是一门艺术，也是需要我们花时间和精力去专研的学科，好好学习怎样去说好话。
会说话的门读后感 篇2
说话就像一场心灵的考验能折射出你的人格与内涵。其实，说话是一门哲学，也是有分寸和尺度的。今天，我听了于丹《论语》——交友之道心得，对这门深奥的哲学，有了更深的了解。
“侍于君子有三意，言未及之而言谓之躁；言及之而不言谓之隐；未见颜色而言谓之瞽。”——《论语·季氏》
与君子交朋友有三个原则。
第一，“言未及之而言谓之躁。”别人还没说完，你就抢着说，这叫毛毛躁躁，是一个人急躁的表现，这一点都不好。记得小时候，我特喜欢抢话说，放学回家，就兴冲冲地打断爸爸妈妈的话，眉飞色舞地说起学校里的新鲜事，不顾他们的感受。后来妈妈教育我：“其实，我们每一个人都有一些内心的东西想急切地展示给别人看，得到大家的认可。但是这些话题是不是大家一定关心的呢？所以一味地去阐述个人的见解而不给他人说话的余地，是很自私的。”妈妈的话成了一只警钟，它总会时刻提醒我，后来我也渐渐发现，这种行为是相当令人厌烦的。有一次，我们正在兴致勃勃地讨论关于月球地貌的奇特形状时，一位同学“嗖”地蹦出来，激动地叫道：“这段时间科学家又发现了一颗小行星，取名为……”激烈快乐的谈论就这样被打断了，我们对这位同学产生了反感，觉得就此断了思绪非常扫兴。其实大家有大家的公共话题，一定要听到众望所归，大家期待一个话题的时候，你徐徐道来，这个时候才是最合适不过的。
第二，“言及之而不言谓之隐。”这与第一者恰恰相反，大家都已各抒己见，话已经说到这了，你要自然而然的往下说，反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意犹未尽，这种朋友会让大家心存隔膜。一次，有一个同学莫名奇妙地跑来，问我：“哎，吾桐，你在哪里学英语呀？”“迈克英语呀，你呢？”“恩恩”她故作神秘，朝我挤了挤眼睛，说：“我才不告诉你呢！”这种人也会让我们反感，我们千万不能做让人讨厌的人。
第三，“未见颜色而言谓之瞽”。第三种情况就是我们所说的没眼色。孔子说的“瞽”很严厉，是瞎子的意思。我们必需看其颜，看场合说话，覆水难收，说出的话如泼出的水，会使你的形象在别人的心中降低一档，也会使自己尴尬地无地自容。有一个小孩满周岁举行了一个盛大的PARTY，许多人都夸小孩：“看，长得这么漂亮，长大了定是个表演家。”“长大了定是个作家。”“不，肯定是个领导！”其中有一个没颜色，出口就说道：“这个小孩总会死的。”显然，这个人的话很荒唐，但你说他说的没有道理？当然有，天下谁不会死呢？但在这种场合说这种话并不是明智之举。只有通过说话将不好的气氛扭转回来，才算是真本事。大作家歌德散步时碰到了一位总是批评他作文的批判家，他一见歌德便恶狠狠地说：“我是不会给傻瓜让路的。”这时的场面非常僵硬，而歌德的话马上打破了僵局，他说：“我正好相反！”这句话体现了歌德的绅士风度，更加显示了他的才华。
只要记住这三个讲话的基本原则，你一定会成为一个有内涵的人，孔圣人的这句经典名言让我深受启发，真可谓是半部论语治天下啊！
会说话的门读后感 篇3
美好的故事会带给我们的是天真纯洁的童话世界，而一本妙书留给我们的将会是永生都难以忘怀的记忆。《说话艺术》就是这样的一本好书，它逾越了国界、跨越了语言、飞越了日月的代沟，成为人类文学史上一个不朽的经典。它象征着人们对纯真世界的永恒守望。
《说话艺术》这本书里有一则真实生动的故事，它让我陷入了深深地沉思，让我们一起走进书的故事，去欣赏一下吧！在某个教堂里，教士们聚在一起，正在默默地做礼拜。忽然，有个教士烟瘾大发，他实在忍不住了，便去问主教：“我祈祷时可以抽烟吗？”主教一听，大为光火，立即对他进行了严厉的呵斥：“什么？你祈祷时还要抽烟？上帝在你心中占有何种地位？在上帝面前都抑制不住你那可耻的私欲，你怎么能当一个好的教士？”这位教士不但烟没抽成，反而白挨了一顿训斥，只好垂头丧气，往肚里咽口水。又过了一会儿，另一个教士也憋不住想抽烟，但他却换了一种非常聪明的说法，他悄悄地问道：“主教大人，请问我在抽烟的时候，是不是可以做祈祷？”主教一听，此人诚信可嘉，莞尔一笑，点头同意。于是这位教士点燃雪茄，吞云吐雾，优哉游哉，好不惬意。只不过继续装模作样，像是仍在做祈祷罢了。事后，主教大人又发表一通宏论，褒扬这位教士：“上帝始终在他心中，连抽烟的时候都还要坚持做祈祷。可不像有的人，祈祷的时候还心猿意马，竟然要去抽烟？”从这个故事中，我悟出了一个道理：不论做什么事情，只要采用不同的说话方式、说话艺术、说话技巧，就能产生不同的效果甚至截然相反的结果。这应该就是说话的魅力吧！说话艺术博大精深，让我们好好的去读书，去练习说话艺术，让自己成为一个能说会道的艺术家。
能言善辩是一门极高的语言艺术。绝伦巧妙的口才可以助人成功。有的人说话面面俱到、妙语连珠；有的人口若悬河，把话说到人的心坎儿去；有的人说话谦虚谨慎，把话说得绝妙无比；有的人言有尽而音意无穷，巧舌赢天下，口才闯四方。是什么让他们话说得如此绝妙呢？正是这本书——《说话艺术》，它能让我们的语言长出梦想的翅膀。你想提高说话艺术吗？请认真的去看看《说话艺术》这本书吧！
阅读经典，能让一些优良的、高尚的品质滋润到我们的心灵里，一直陪伴我们健康成长，让我们的品格变得高雅，内心变得坚毅，心性变得温和；阅读经典，能让我们明白爱与尊敬，领会无上的准则和聪颖，在面对人生的困难、坎坷、曲折时能处变不惊，不轻易向命运低头，因为懂得爱的心灵会变得坚强。
会说话的门读后感 篇4
《好好说话：新鲜有趣的话术精进技巧》这本书由奇葩说：马薇薇、周玄毅、黄执中等人著，马东出品。本书提出了“五维话术体系”，即：沟通、说服、谈判、演讲、辩论，以全新的视角看待熟悉的场景。无论是在职场中，还是生活中，好好说话都很重要。工作中能不能好好说话，影响着一个人的人际关系的好坏，生活中好好说话，关乎到家庭是否和睦，别人是否愿意与你相处。
书中提到了：如何向老板提加薪、辞职怎么说、如何谈判和出价等工作和生活中经常会遇到的一些问题，列出了一系列的小妙招和小方法。而我对本书感兴趣的章节主要是：沟通、说服和演讲，因为我觉得这些对我来说比较具有实用性和可操作性。
一、在沟通章节里，对如何妥善应对别人的“坏”情绪时，给出了三点实质性建议：
1、给自己做心理隔离。在职场中，每个人都有可能遇见难缠的客户。先要保证自己的状态，专业的职场人士都会在听客户说话、发火的过程中善于观察和思考，发现客户说话的真实诉求，至少先不让自己着急上火。用理性处理负面情绪，把自己的感性和和负面情绪隔离开来，从而始终保持冷静。
2、使用同理心通过简单重述让对方发火的事情，让对方知道我们可以看到并理解他的情绪，从而达到疏导情绪的目的。面对一个愤怒的人，正确的姿态永远不是站在对立面，而应站在同一边。因为愤怒往往来自无助和无奈，所以，让愤怒的人逐渐平息怒火，关键是让他多一个队友、少一个对手。
3、拦截人身攻击听到难听的人身攻击的话后，你可以不卑不亢的表达不同的观点，简明扼要的说过之后，要立刻把对话引入寻求解决问题的重点上来，避免了对骂的可能，表现出了自己的专业性。
二、在说服章节里，提到了如何说服比自己更专业的人，如何与设计师更好的沟通和交流时，这正和我平日的工作密切相关，看完后真希望公司其他部门同事也都来看看。书中说：不要用感受评价专业，用命令逼近服从。提问题的时候要具体，但说到修改建议的时候，如果陷入细节的纠缠，不仅会捆绑设计师的手脚，导致最后的修改方案偏离应有的轨道，还会给彼此的沟通带来很多摩擦。与其直接要求设计师改，不如让设计师提供可行性方案让我们来挑。采取后一种沟通方式，设计师改起来也痛快得多。
三、演讲章节是我比较关注的内容，因为自己比较欠缺这方面的才能，也因平时工作性质，几乎没有锻炼的机会。而看到这章时，我们公司正好要做年终述职报告，所以我特地认真看了。书中认为演讲是五维话术体系中形式最简单，也最能明显体现一个人是否会说话的一项。因为虽然人人都会说话，却很少有人敢于、善于对众人说话，做到自信、流畅、清晰、生动地表述。
首先，你要做到克服公开常说的紧张感；其次，你要满足观众期待，达成预定目标；最后，你要用你的表现力和渲染力凭空营造出一个或感动、或轻松、或肃穆，并且能够有效传达信息的气场。而这一切，都是仅凭你的'语言来实现的。他一再提到：别紧张，没人在意你的尴尬。紧张，是演讲的第一道难关。不管你是事先有所准备，还是临场发挥，无论你的性格是外向还是内向，甚至不管你是老鸟还是菜鸟，都难免有一定程度的紧张。要消除紧张，首先，不要过高估计它的严重性；其次，你要对自己有正确认识，要知道即使是内向的性格，也有独特的优势；
另外演讲过程中，别把出错当回事。紧张这事儿，说来也怪，人家越叫你别紧张，你就会越紧张。许多人在公开场合讲话，总是担心会出错误，害怕场面变得尴尬，觉得自己的小错误在大家眼里就是大问题，拼命想掩饰这种紧张的状态，结果往往将紧张暴露得更加明显。想要应付这种紧张，或让尴尬局面尽快过去，得先明白一个道理：人都是以自我为中心的，就算你在台上讲话，也没谁会像你自己想象的那么关注你。也就是说，首先，你自己不示弱，没人看得出来你有多紧张；其次，你就算真的弱掉了，也没有人会像你一样觉得那么严重。
其实，每个人在某个特别的问题上，都可以是好的演说者。只要是讲起自己真正感兴趣、真正在行的东西，内向的人也能成为聚光灯下的宠儿。你需要的是去发掘自己，而不是去假装别人。
平时我们需要做的是：负面练习，正面思考，即：练习时要学会练习失误。场上要正面思考，不要被部分负面的状况受影响，场下依然要客观分析，准备充足。正所谓：战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
总之，这本书还是挺具有实用性的，值得一看。但是，书中能给的毕竟是有限的，不可能面面俱到，具体的还要看我们怎么由点及面的发挥，以及具体问题具体对待。让我们都学会好好说话，有朝气，也有锐气；不伤人，却也不用屈己从人。
会说话的门读后感 篇5
说话时能够让对方接受，拉近彼此之间的距离，离不开真诚、离不开换位思考，应当通过自身知识的积累体现出说话的良好效果。
闲暇的时候，我拜读了刘墉先生的《说话的魅力》一书，这本书是刘墉先生继他所写的三部曲《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》之后的又一力作，一本本风趣而幽默的书籍，通过这本的阅读，使我不知不觉地学到了很多有趣的东西。
书中大量的讲述了人与人之间的沟通模式，以及如何与人有效的沟通。沟通离不开说话，说话的魅力便成为沟通最有效的方式。俗话说“一句话可以说的人笑，一句话又可以说的人跳”，它体了说话的语气、语境不同带给对方的感受不同。
有的人性格直接，是个急脾气，喜欢说话单刀直入；有的人不愠不火，说话慢条丝理，不紧不慢；有的人说话天上一句，地上一句，说的让人摸不着头脑……总而言之，不能小瞧了说话，因为说话的魅力会给人带来不同享受和心情。
有人说“说话是一门艺术”，确实是这样，但说话时能够让对方接受，拉近彼此之间的距离，离不开真诚、离不开换位思考，应当通过自身知识的积累体现出说话的良好效果。在说话中，我认为最多的还是离不开真诚，只有真诚才能给人以信任，给人以安全感。
在这本书里有个小故事令我印象深刻。它说的是一个人和朋友约会时经常的迟到的故事，通过三种说话的方式达到和朋友之间产生不同效果的事情。从这个小故事当中我发觉说话还是有一定技巧性的，说话更是一门学问。记得我刚参加工作接听电话时，一个“喂”就直接的步入工作的事情，为此也引起了不少的误会。在青银厚德文化的引领下，后来单位渐渐出台了一系列礼仪方面的知识，让我受益匪浅。从那以后，我无论是打出电话还是接听电话，总是第一时间是自报家门，以方便沟通。
我们有时候说话总爱带一些口头禅，书里面把这些口头禅定之为废话，其实仔细想想，颇有道理。因为你的口头禅并不是对方的衡量标准，一定要改，书中类似的改变方法有很多，就比如可以把语速放慢，让自己的思维跟上来，当想说类似之类的废话时，就停一下，或清清喉咙，或掠掠头发、或歪歪头或者笑一下等等，让自己的心平静一下，这样不但可以避免废话，而且会给人一种从容优雅的感觉。
在日常的收费工作中，我们提倡文明用语，微笑服务。文明用语拉近了我们与司乘之间的距离，建起了良好沟通的桥梁，司机师傅们听得心里暖洋洋的。一个微笑为司乘除去一天的疲惫。每当做到这些，司机师傅们也同样的会回报给我们一句“谢谢”和一个微笑。
读完这本书，不仅让我学到很多说话的技巧，更多的是领会说话的艺术，体会多彩多姿的人生。
会说话的门读后感 篇6
《好好说话》的序言里，讲了这样一个故事。
一个年轻人，本来小时候也是活泼可爱，可是因为在他三年级的时候一位老师给他取了一个外号，给他的心灵造成了很大的伤害。那种年幼时候所引起的自卑，影响了他很久的时间。
可能说话的人并非有多大恶意，可依然是一种不好的心态，说明心里在看别人不好的地方，而且还不懂得看破不说破，一定要过了嘴瘾才舒服。我们很难净化到说心中完全不起恶念，或者说真的做到无分别，但至少，懂得尊重别人，尽量不要从言语上给别人造成伤害。
一个人真正的成熟，不是变得圆滑、世故，而是知道这个世上的人大部分都不容易，也知道自己的人生常常也不完美。心里装下了别人，愿意付出温暖，这就是别人说的，知世故而不世故。
每个人都有自己的原生家庭，有自己独特的成长经历，甚至有不同的信仰，总有我们所不了解的角落。跟一个人相处，其实就是在跟一个世界接触，这个世界有开放的地方，有禁忌的地方。不管我们是否能全部理解或认同，但至少要尊重这个世界存在的权利。
一句不假思索的话，打破了这种禁忌，正是因为说话的人心中的世界太过于狭隘，不懂得广袤的天空下万物生长，美或丑都是自己眼中的，与存在的本身无关。太浅薄的话说出来，是因为自身还不够成熟，不够广阔。像书里说的，好好说话，你嘴里的人生，就是你的运势。
书里也教了我们不少说话的技巧，从生活出发，帮你解决生活，职场上常见的说话问题。全书把说话概括成五维话术，它们分别为：演讲、沟通、说服、谈判，辩论，这五个维度并非彼此独立而是相交相合。书里围绕五维话术抛出一个又一个场景，用具体的实例指出其中的误区、处理的诀窍及使用注意。
我们常说祸从口出，还有人自称“我说话很直不要在意”这之类的我都认为是不会好好说话，这也和情商有很大关系，而所谓情商高，确实就是懂得好好说话。这点我觉得奇葩说里的蔡康永和演员黄渤就很厉害。有句话是：智商决定你的下限，情商决定你的上限。你说话让人舒服的程度，能决定你所能抵达的高度，所以我们更应该学会好好说话了。
与人交流都离不开说话，而从你所说的话，大抵可以知道你是个怎样的人，你值不值得去交往。无可置否，这会很累，老是顾着别人的感受，明明已经话不投机，为了应酬，为了社交，还是要硬着头皮聊下去。为了工作，为了生计，很多人迫不得已做着自己不喜欢的事情。或许，有人会认为，人一生那么短，为什么要做自己不喜欢的事情呢？做自己想做的，说自己想说的，才会找到知己，才会找到那个对的人。其实，曾经的我也是这样想的。但后来在社会摸爬了一把，才发现，会说话，说好话还是很有必要的。懂得说话的人会减少不少的困扰，把问题解决的同时又能化解尴尬。无可否认，有些人天生就十分擅长说话，这是上天赏赐他们一份礼物。但是没有这份特长的我们，难道就不应该好好地学习，掌握一些方法，让自己少陷于尴尬之地吗？
好好说话，说好话还是很有必要的。在以后的日子里，在说话方面，希望自己能有所提高，做一个有趣的人，做一个别人愿意倾听我故事的人，希望大家和我一样，能学到好的东西，好好说话，关键是好好做人！
会说话的门读后感 篇7
说话是一门艺术，在日常生活中人和人之间的交流主要以说话为主，学会说话是每个人人生的一门必修课。
在我们的日常生活中不会说话的人屡见不鲜，这样的人往往会给自己带来许多麻烦。记得妈妈曾给我讲过一个故事：在北京的某个公交站牌发生了一起争吵，有两位男子喝多了，把车停在了站牌旁，旁边一位推着婴儿车的妈妈却坚持不让他在这停车，两人交涉过程女子言语过激。三个人争吵了起来两个男子就与那位妈妈撕打起来，而其中一男子则抱起婴儿车里的婴儿重重的摔在了地上，导致孩子死亡。这件事的起因很小，但承受的结果却很大，那个婴儿是最无辜的，如果当时那位妈妈比较理智，没有言语过激而是好好说话，也许就不会发生这起惨案了。
我还听过一个故事：有一个人为了庆祝自己的生日，特别邀请了四个朋友在家中吃饭庆祝。三个人准时到达了，只剩一人，不知什么缘故，迟迟没有来。主人有些着急，不禁脱口而出：“急死人啦！该来的怎么还没来呢？”其中有一人听了之后很不高兴，对主人说：“你说该来的还没来，意思就是我们是不该来的，那我告辞了，再见！”说完就气冲冲地走了。一人没来，另一人又气走了，主人情急之下又冒出了一句：“真是的，不该走的却走了。”剩下的两个人，其中有一个人生气地说：“照你这么讲，该走的是我们啦！好，我走。”说完，扭头就走了。又把一个人气走了。主人急得如热锅上的蚂蚁，不知所措。最后剩下的这一个朋友与之交情较深，就劝主人说：“朋友都被你气走了，你说话应该留意一下。”主人很无奈地说：“他们全都误会我了，我根本不是说他们。”最后这朋友听了，再也按捺不住，脸色大变道：“什么！你不是说他们，那就是说我啦！”说完，铁青着脸走了。这个故事也告诉我们好好说话真的是一门艺术。
法国的思想家蒙田曾说：语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释。
语言的魅力，同向世界各地，所以说，说话也是一种艺术。
会说话的门读后感 篇8
会说话的人舌灿莲花，综合起来看反应敏捷、思维清晰、逻辑严谨、表达能力强；同时情商也高、善于提问和周旋，可以避开对方锋芒或陷阱，还可以反败为胜主导别人思维，但又会进退自如，让对方舒适，且巧妙给对方尊重和余地。
对于这样会说话的人大家都很羡慕，因为生活中笨嘴拙舌的人随处可见、撞碎别人玻璃心又被玻璃割伤自己的也随处可见、因不善言辞内向自卑的人更是数不胜数。古人倡导敏于思而讷于言、沉默是金，连巧舌如簧也带有些许贬义。但随着时代的发展，不奢望成为演说家或讲师，但说话已经成为很多领域的一项必备技能。
会说话，在作者看来，是具备综合能力的人，是可以达到五维俱全的圆融状态。作者在这本书里讲述了沟通、说服、谈判、演讲、辩论这五种不同的维度下怎样做到好好说话。这其中的场景中，前三种在大部分人的工作与生活中是必不可少的。但只有学会五个领域的联系与转换，才能体会到五维是掌握好好说话之道的钥匙。作者的方法就是从错误中学，从场景中学，多分析思考，才能达到通融的智慧学。
关于沟通，表层的话语才可以达到深层次的内心的认知，能够打破自身的局限，在交流中实现自我的呈现和对方的自我实现这样一个双向流通的结果，这样的沟通是成功的。说服要找到切入点很重要；谈判本质是交换，为彼此创造出各种供评价的事务；演讲起来要能够善于、敢于表达，自信、流畅、清晰而又生动；而辩论思维在不靠谱的'世界中，是一种必要的心智防身术，对于训练洞察力和大局观也很有帮助，首先能说服自己才能保持理智。
书中的例子比较易懂，比如向领导汇报工作，说半天领导云里雾里，汇报者没有重点和焦点都是要大忌。作者就教我们方法，可以先问再答，确认下领导真正的意图；其次要看人说话，预判领导已知的内容和关注的内容，有所选择的解释；第三点很实用，就是先讲中心句，精简概要而突出重点。
会说话的人有朝气、有锐气，有智慧；不伤人，也不用屈己从人。有点小心机而不是腹黑也不错。文中引用的《奇葩说》的邱晨小结：“耐思、耐撕、nice耐思”，这个小结很有意思，我的理解分别是要有思考和分析的能力、有对抗语言交锋与冲突的能力、与人为善，求同存异的能力。会说话需要长期积淀和训练，腹有诗书气自华，要存于内而发于声达于人。会说话其实还有一个原则就是不管技巧如何，道比术更重要，语言本身是极其复杂而又精巧的工具，有时只可意会又不可言传，总之要为人真诚，长存善意，且说真话，不说废话。
会说话的门读后感 篇9
沟通的方式，有很多种。有口头，书面，肢体等。口头沟通应该是最普遍，最重要的一种沟通方式。其实我们每天都在沟通，都在说话。学习中，要和同学，老师说话。生活中，要和爸妈长辈说话。工作中，要和同事顾客说话……俗话说，好言一句三冬暖，一语伤人六月寒。那么怎样说话，才能让大家认可你，理解你呢？一次偶然的机会，在朋友家里我发现了这本书。懂得了好好说话，说好话，其实是一门艺术。
《说话的艺术》这本书，通过35章的内容，告诉我们一些在人际交往过程中要注意的技巧。书中讲的道理都通俗易懂，但是往往这些容易懂的道理，我们在生活中却忽略了它们。如何说的恰如其分是一个人的一种本领。然而，能不能学好这门艺术，能不能拥有这种本领，是需要我们自己去学习，去实践，去积累经验的。
书中讲到，说话或者会面时要面带微笑。我们能很直白的理解微笑的含义，也知道微笑带给别人的舒适感和好感。但是为什么当我们心情不好的时候，总要把烦恼也带给身边的人，把最坏的情绪带给最亲的人。
和别人聊天时，忽然谈论到对方最感兴趣的话题。如果我们想要交朋友，就要用热情去感化别人，谈论对方感兴趣的事情。这样不仅让对方感到舒服，而且你们也会很快成为好的朋友。
不要和别人争论。为什么非要证明一个人是错的呢？为什么不给他留点面子呢？他并没有征求你的意见，而且也不要你的意见。你为什么要和他争辩呢？记住，尽量避免在别人面前去正面的争辩。
赞美他人。同样是一句话，赞美和讽刺，人们往往都只会爱听赞美的话。如果只有一个方法能够说服他人去做任何事，这个办法就是去赞美他，去激发对方的热情，让对方乐意去做那件事。
当然，在书中还提到很多其他方面的技巧，但是我相信只要掌握了这些方法，我们的人际沟通能力就会有很大的进步。只要我们铭记这些方法，你就会告别胆怯，告别自卑，告别那个连说话都吞吞吐吐的自己。
会说话的门读后感 篇10
你的生活中是否遇到过下面的场景，比如：在电梯里碰到老板，老板随口问你一句：你最近在忙什么？有没有什么问题？一时间发懵不知道从何说起；领导让你去机场接人，带着这个陌生人一路回公司要一个多小时的车程，真么长时间相对无言，不知聊些什么；职责所在，你要向别人转达一个坏消息，比如：公司准备请你走路，可又不知道该怎么张嘴；亲戚朋友跟你借钱，明明不情愿又不知如何拒绝；领导太保守，自己的方案，想法总是不被认同，领导又不愿意听你讲；很着急的事情，偏偏领导是个拖延症患者，不知道怎么去催；客户极其不讲理，歪理一大堆，狂躁嚣张，搞得文质彬彬的你如同秀才遇到兵，有理说不清；爸妈、长辈或是公司前辈总是拿老资格老经验来压你，你不知道怎么去说服他们；有些事明明是你在理，你说的都对，但对方就是不认同你，就是跟你作对；你精心准备的演讲，发现下面听的人貌似大多数人不感兴趣；又到年末了，明明做的不错，今年的升职加薪又没你份，不知道该怎么跟老板沟通等等等等……其实总结起来就是一句话：你不太会说话！
郭德纲在他的相声里不止一次的说过，说话人人都会，但你肯花800块钱来听我说一晚上，我得对得起你才行……说话真的是一门很有价值的学问。
这个世界上自古以来就有很多特别会说话的人，比如舌战群儒的诸葛亮，比如把几个国家说的分分合合的苏秦张仪，比如极富感染力的马丁路德金，乔布斯还有希拉里，这些人凭借一张嘴纵横天下，常人难以望其项背。
我们身边也不乏擅长演讲、擅长做人际关系、擅长谈判或是擅长拉选票的能人，我们通常认为这些人脑子快，或是笼统的称他们：口才好。
如果你曾经看过《奇葩说》，恐怕你会和我一样为辩手们的智慧和口才所折服，今天的这本《好好说话》，就是奇葩说里的几个明星辩手：马薇薇，黄执中等人共同编著，由这个节目的老板———马东出品的专门教你说话的作品。
注意这本书不是传统的教你怎么练演讲之类的单项培训书籍，而是把说话分成了沟通、说服、谈判、演讲和辩论五个场景，对这五个场景里我们常见的误区（比如沟通时，喜欢强行推进自己的结论，说服时，以为只要辩倒对方就可以“以理服人”，谈判时，以为只要真诚沟通就可以压倒对方，辩论时，以为只要压倒对方就是胜利等等），指出：每句话，都是权力的游戏，说话是一门综合上面五个场景的全息的技能，更使用详细的情景模式，分析你在每个场景里常犯的错误，指导你正确的表达方式和使用注意事项，是一本非常具有实战意义的书。
如果你对自己的说话能力不是很有自信（注意：巧舌如簧、头脑旋转很快都不代表真的会说话），建议仔细看看这本书，相信一定会有收获。
分享个自己的小窍门，我是个不太擅长辩论，头脑反应比较迟钝的人，因此一般在打嘴仗时往往说不过人家，总是回到家才想出：对呀，我刚才应该这样说呀。
这种慢热的类型，因此我一般避免和人打嘴仗，而是使用文字这一武器，这样不但给自己深思熟虑的时间，还可以条理清晰，逻辑严密，减少漏洞，所以从小到大，打文字仗从来就没有输过。
如果你也笨嘴拙舌但写字没负担，不妨试一试，嘿嘿！
会说话的门读后感 篇11
说话。这是一个动宾短语。说，是一个动词。话，是一个宾语，也是一个名词。人生存在这个社会上，与社会上的人有千丝万缕的沟通和联系，而这很大程度上是要靠说话来维持这项沟通与联系的活动。无论一个人在社会上扮演什么样的角色，充当什么样的身份，语言一直是维持人际关系良好互动的工具之一。
语言是双方信息沟通的桥梁，是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。语言作为一种表达方式，能随着时间、场合、对象的不同，而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。说话礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让。
古往今来，但凡不通说话之道者，都难成大事，而能成事者，一定在语言方面具有其独特的能力。一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运。把握说话的场合和时机，领略说话精髓，悟透说话之道，顺利在众人中脱颖而出，这就是说话的艺术。这本书告诉我怎样修炼说话能力，怎样提高自己的说话水平。我可以获得大量关于五千年文明古国的说话之道，其中，不仅包括说话中要注意的礼节及中庸平和之道，同时也有幽默解困的诙谐式说话之道。
沟通交流在我们日常生活中扮演着重要的角色。说话是人们表达意愿的一种方式，也是一门艺术，自然也有一定的讲究。古往今来，但凡不通说话之道者，都难成大事；而能成事者，一定在语言方面有其独特的精髓和真谛。中国人在追寻为人之道时，也十分讲究语言的艺术。我国著名散文学家朱自清就说过：“人生不外言动，除了动就只有言，所谓人情世故，一半是在说话里。”
所谓“一句话让人笑，一句话使人跳”。说话能力体现着一个人的内涵、素质。一个说话讲究艺术的人说出的话，常常理切、辞精、褒贬有节、进退有余地，可陶冶他人之情操，可以体现个人的雄才大略，更可以提高个人的社会地位。一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运；一句不得体的话，也可以毁掉一个人的一生。因此，能否把握说话的技巧，对其人生成败是至关重要的。
职场上，每人每天和同事、领导难免有话要说；家庭中，每人每天要和妻子、丈夫、父母、孩子进行交流，一句话牢牢记在孩子心里，影响他的一生，成就课他的人生；社交时，必须要和朋友、客户联络感情，一句话赢取了客户的信任，几百万的生意便大笔一挥地签下了？说什么，怎么说，什么话能说，什么话不能说，什么时候说都是有大学问的，这些都是需要我们掌握的说话技巧。在注重人际沟通的现代社会，说话的艺术也就是成功的艺术。古有晏子使楚巧妙回击楚国君臣，保住齐国尊严；蔺相如秦廷据理力争，力保和氏璧；诸葛亮舌战群儒，促使孙刘联盟形成，保住刘备江山。今有周总理妙答外国记者，中国人低头走路是因为在走上坡路；安徒生妙答有钱人，将路人讥笑他的话里的“帽子”和“脑袋”互易，变成了对愚昧贵族的犀利的讽刺；诗人歌德对给傻瓜让路的妙答。这一切一切，都说明了说话艺术的重要性。当然，这些其实都不难，最难的是这些东西没有一套的现成的标准可以参考，更没有人会把这些经验全盘相授，而是要自己去领悟，而这本书，正是教会了我如何让说话，甚至于如何做人。
要想提升自己的口才，我们就要学习面对不同的谈话对象、不同的谈话场合，能够随机应变的语言技巧。在与人交谈中，掌握得体的词汇用语，不仅能够用话语攻心，牵着对方的鼻子走，还要能够四两拨千斤的拒绝他人的要求，或者在不动声色中给予别人无声的还击。
除了培养说的能力以外，还要掌握跟说密切相关的能力，如观察能力、说话时机的把握、听出言外之意、学会倾听等等。观察还要注意具体情况具体分析，要看个人的接受程度来注意说话的分寸。玩笑不能随便开。之前在微博上看到一句话：“两个人的熟悉程度，要看他们聊天的猥琐程度。”比喻可能有点不太恰当，但是的确朋友之间越熟悉聊天就越放得开。实际上，看看我们周围那些伶牙俐齿者，你不难发现她们大多都是知识丰富、了解人情世故的人。他们在人际交往中，不俗不媚、宽容随和、通情达理的谈话方式，无论何时何地都是广受欢迎的。即便是批评，由于他们采取了有效的谈话技巧，也因此更容易让对方接受。在日常与他人交往的过程中，灵活运用书中所传授的方法，并且不断积累实践经验，形成自己独特的语言风格，将自己的真知灼见用种人能够理解的方式表发出来。
“称谓是开启交流之门的第一把钥匙。无论是新老朋友，一见面就得称呼对方。每个人都希望得到他人的尊重，人们比较看重自己业已取得的地位。对有头衔的人称呼他的头衔，就是对他莫大的尊重。直呼其名仅适用于关系密切的人之间。你若与有头衔的人关系非同一般，直呼其名来得更亲切，但若是在公众和社交场合，你还是称呼他的头衔会更得体。”这段话给了我深深地启示，感同身受的是，有一次我作为一名工作人员在一个较为正式的校级活动上大叫我朋友的名字：“肥鸡！”这时在场的老师也听到了，吓了一跳。我瞬间就意识到自己说错话了，当时真想找个洞钻进去。事后我很快意识到自己的错误，由于意识的冲动而失去了说话的艺术。真的很不应该。
说话的艺术，还有很多很多，例子也不能一一举出，但是，这本书除了教会我说话的艺术，说中国话的艺术，而且更多的是做人的道理。
会说话的门读后感 篇12
说话，使人们生活更多丰富多彩，若果人们生活在一个几乎没有声音的世界里，那会多么枯燥无味啊！可是，说话并不是人们只用来交流的一个工具，它也有自己的魅力。
不知道大家有没有读过《论语》里孔子的话：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”都是说话的魅力。举个例子，要是你以后见到多年不见的朋友，他的头发已经掉的不成样子了，已经看见头皮了。你能说：“你头发怎么了？”或“你怎么秃了？”吗？不行，就算那已经是不可避免的事实了，也不行。有可能人家好不容易忘掉了，你又提起，搞得人家又几天不敢出门。
你可以有先见之明，但如果人家不听你的劝告，去买了一台假电脑。千万不要说：“看，不听我劝告，吃亏了吧！”因为人家八成已经火大了，你又来火上添油，说不定被人家大骂，搞不好还丢了一个朋友。
总而言之，说话，要学会正面思考，在绝望中给人希望。不多提当年勇，不揭历史的伤疤，憧憬的是美好的未来。
放飞梦想观后感收藏
在互联网上看到了一篇非常优秀的文章介绍了“观后感”。读书让我们快乐，看电影也有相似的效果，一定会有很多体会吧。观后感是对电影作品的审美体验和感受的表达，写观后感时，要充分而又合适地运用所学的语言。希望您能将这篇文章加入您的收藏夹！
放飞梦想观后感 篇1
星期六的早上，我和爸爸妈妈一起去看了电影，这部电影的名字叫“放飞梦想”。 评比航模比赛参加资格前，张小飞以为他的飞机可以参加航模比赛，可是老师说不行，他就失望的坐下;他和同学一起去买航模制作书，可是钱不够;他们向同学借钱，可是同学的家长不同意;两个人垂头丧气，他们站在院外的一棵树下听见了鸟叫声，抬头就看见了一些喜鹊蛋，他们想到了用卖喜鹊蛋的`方法来攒钱，然后就在一颗大树旁边卖蛋，终于存够了买航模制作书的钱!他们和老师同学们经过努力终于完成了航模的整体制作。在第一次试飞过程中，因为材料用的太重，导致航模试飞不成功。于是，他们就商量更换材料，减轻航模的重量!在第二次试飞时，终于实现顺利升空行!最终，张小飞获得了去北京参加航模夏令营的资格，并给自己找到了妈妈!
看了这部电影，我的感想是失败是成功之母!失败并不可怕，勇于面对失败，挑战自我，成功才能实现!自己的梦想不能放弃，无论多么困难，都不能放弃，要坚持到底，最终实现梦想!
在以后的学习和生活中，我会向张小飞一样勇于挑战自我，积极努力，成功定能实现!
放飞梦想观后感 篇2
每个人都有自己的梦想，我也有，伟大的中国也有，我的梦想也许就是中国梦！
自从我读了《放飞梦想》之后，仿佛我在茫茫的梦想之海中找到了救生艇一般。
我的梦想是做一名教师，健康老师。
因为现在我们太不关注自己的身体了。
我长大了会教他们好好爱护自己的身体。
不要理病魔，就算他入侵你了你也可以战胜他。
我们可不能破坏这未来的花朵。
这《放飞梦想》里有很多哲学道理，有要把信心捏在手上，别让他跑掉。
离失败越近就离成功不远。
在我的世道上有着这么一句话走自己的梦想，随着梦想前进吧
这一故事带给我许多启发，内容是：有个小女孩叫玛利亚，她总是低着头，别人总将她给忘记，因为只小女孩总是低着头，爸爸妈妈都是不看她，因为她的姐姐比她漂亮可爱，她很自卑。
终于有一天她被人夸奖了。
放学时她路过饰品店看见了很好看的发夹，便走进去买了这个发夹，刚要走出去，就被人撞了，一看是她的英语老师，就打了声招呼，老师就说玛利亚你今天真漂亮她开心的笑了笑。
回到家她的爸爸妈妈抱着她说宝贝呢今天真漂亮。
姐姐也对她笑了笑。
回到卧室后，她照了照镜子，想看看自己有多漂亮，结果发现钱包不见了，她想抬头看看。
玛利亚笑了一会儿，从那以后，玛利亚一直满怀信心地向前看。
我们应该向他学习。
《放飞梦想》读后感
梦想是什么呢?梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮前进的路;梦想是路，指引我们走向成功!世间万物都是有梦想的：
花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空，果树的梦想是结出累累的果实……这世界因为梦想而变得五彩斑斓。
同样，人生也因为梦想而丰富多彩。
梦想引领事业。
古今中外，有多少名人为自己的梦想而奋斗：司马迁发奋读书、研究史料，用毕生的心血凝结成不朽杰作——《史记》。
鲁迅先生弃医从文，唤醒国民，堪称“中华人民的脊梁”。
刘洋秉着自己的“飞天梦”，为国家振兴的伟大梦想做出了巨大的贡献……
这些例子，都是我们众所周知的。
可见梦对一个人有多重要。只有当一个国家或个人有正当理由树立梦想时，你才能坚定并为之奋斗。
既然梦想如此重要，那就请同学们想一想，人类的梦想来自**?是凭空乱想的吗?不是的，它正如《放飞梦想》书中所说的“梦想来自于**于生活中的灵感，**于对生活的体验和认知。”
梦想是生命的精神支柱，是生命的向导和动力，是生命的灯塔，是对明天的信念。
崇高的梦想是心中的太阳，它可以照亮人生的每一步。
我相信，路，是属于有梦想的人。
只要我们坚定地追求梦想，让梦想闪耀，道路就会在我们脚下延伸！
放飞梦想观后感 篇3
范文一一个人的人生就像是一条长长的道路，有坎坷，有平坦;成长过程中并不会一帆风顺有时会跌倒，有不会磕磕绊绊，但总继续前进，只有理想才能够让自己充满期望继续勇敢地向前……
理想是一朵娇艳的花朵，需要我们用心去呵护。每个人都会有一个完美的理想，一个理想的自我。我从小就有一个理想，希望自己长得后能考入普林斯顿，去哪个美丽动人的大学，和英语结伴，一起读书，俗话说：
“有志者，事竟成”我真想变成句中的有志者，通过自己的努力去实现这个理想，让娇嫩的“理想之花”璀璨绽放!让自己的生命充满意义!
如果一个人没有远大的理想，它就如同来到了一片无边无际的金色沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，无法前进;如果一个人没有了理想，只能过着平凡无用的生活，不会再有一个全新的开始!
我想让理想变成一只栩栩如生的大鸟，让她在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;我想让理想变成一盏明亮的灯，从此照亮我的人生!有了理想我变得更加富有了!
理想是一块耀眼的石头；理想是用更多的钱买不回来的钻石；理想是
有句话是说得好“不想当将军的士兵，不是好士兵”飞吧，理想，你的起飞时辉煌的，你的起飞时美丽的，加油!我要和你——理想一起拼搏!
范文二理想是一朵娇艳的花朵，需要我们用心去呵护。每个人都会有一个完美的理想，一个理想的自我。我从小就有一个理想，希望自己长得后能考入普林斯顿，去哪个美丽动人的大学，和英语结伴，一起读书，俗话说：
“有志者，事竟成”我真想变成句中的有志者，通过自己的努力去实现这个理想，让娇嫩的“理想之花”璀璨绽放!让自己的生命充满意义!让自己变得如此坚强!
如果一个人没有远大的理想，它就如同来到了一片无边无际的沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，无法前进;如果一个人没有了理想，那么他只能过着平凡无庸的生活，不会再有一个全新的开始!
放飞梦想观后感 篇4
罗曼.罗兰说过：“你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”辛弃疾也曾说过：“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。”
从古至今，有多少人向浩瀚的天空许下了自己的崇高理想，并成为天空中的星星，在天空中闪耀，憧憬美好的未来。放飞梦想，成就希望，展望未来。古今多少年，这夜空见证了多少人的功成名就，又撰写了多少失败与苦难。
梦想，是一个多么平凡的名词，承载着亿万人民的远大抱负，传承着几代人的希望，成为一个值得铭记的伟大成就。如果梦想是一艘载着我们走向未来的船，那么失败就是阻碍我们前进的风暴。如果梦想给我们希望，那么挫折将摧毁我们心中的光芒。
风，吹过。我们永远不会忘记，给我们力量的是梦想；划界的是星星。我们应该知道，是梦想给了我们未来；是树叶飘动。
我们应该展望未来，描绘出最好的现实；水是流过的。我们应回首过去，传承先祖们无尽的努力。
这些年来，那些伟大的祖先，为了实现自己的梦想，付出了多少努力，才有了今天的辉煌。
西汉的司马迁为了让后人不忘记那些英雄豪杰，于是立志写一部优秀的史书，记载前辈英雄的故事。就这样，司马迁的梦想诞生了。所以每天，他都努力学习，翻山越岭，到处调查英雄和传说，并记录下来。
在这些英雄人物身上，司马迁看到了梦想的力量，坚信只要我们坚守梦想，追求梦想，生活就会辉煌，不会平庸。这期间，司马迁触怒了汉武帝，被打入大牢，遭到了严重的**。但是，司马迁并没有放弃自己的梦想，而是更加努力地写作，最后，五十多万字的史学巨作《史记》终于完成了。
波兰的哥白尼提出了日心说，却威胁到信徒们，遭到了严重的**；意大利的布努诺坚决赞同日心说，在罗马广场被活活烧死；伽利略以日心说为基础，写成了《论宇宙或光》，被宗教判为终身监禁。宣布日心说是邪说，但后来开普勒写了《哥白尼天文学概要》一书，得到了罗马教皇的好评，这才决定让伽利略平反，回复他的名誉。一句话，他们都是为了让人们了解科学，理解科学，给予自由，牺牲生命，这就是梦想的力量。
无论在中国还是在国外，总有人会为自己的梦想而努力、奋斗、奋斗。梦想是很遥远的，但只要我们能够走在实现梦想的道路上，它就会离我们越来越近；只要我们努力工作，坚持不放弃梦想，就有实现和成功的可能。
梦想是人们前进的动力。有梦想，就有希望。梦是人类明亮的星空。有梦想，就有未来。
放飞梦想观后感 篇5
放飞梦想、明天更好
__读《放飞梦想》有感
梦是一种基于物质或非物质的思维意象。它是一种超越现实的物质。梦是一个简单而抽象的概念，似乎遥远而近在咫尺。读了《放飞梦想》，我略有所感。
《放飞梦想》这本书分为三个大的专题：
一、中华民族与梦想同行。
二、伟大的民族复兴之路。
三、与中国梦一起飞翔。这本书让我深深地认识到，中华民族没有梦想就不能生活，一个强大的国家没有梦想就不能生活，我们21世纪充满激情的青年没有梦想就不能生活。
改革开放以来，毛泽东使中国人站起来；邓小平使中国人富裕起来，所以这个伟大的复兴梦想就是使中国强大起来。近百年的屈辱历史让我们深刻地领会到落后就要挨打。我们要强起来，中国是矗立在东方之巅的雄鸡！
少年强，则国强 。我们青年一代是国家未来的希望。所以我们必须要有梦想。
可是你的梦想是什么呢？当我们上英语课，老师突然问起这个问题，我迷茫了，我的梦想是什么，全班大部分同学竟然和我一样都开始深思。我想说，如果你十年前问我这个问题，我肯定会回答的。
我想成为一名科学家，我想成为一名宇航员，我想成为一名白衣天使重返社会。是什么让我们变得如此犹豫不决！现实？
但不管是什么原因，即使是白手起家，从今以后，我们也要为自己树立一个梦想，一个奋斗的方向。科学家认为，有目标的孩子比没有方向感的孩子更容易成功。
我们是祖国未来的希望，所以我们必须要有梦。
我们是青年，青年代表祖国的未来，我们用自己的青春编织美丽的梦想，也必须得用实干苦干来拖起咱们的中国梦！
青春如梦，岁月如歌。梦想可以编织文明的摇篮，创造辉煌的时代，书写和谐的理念，铸造不朽的民族灵魂，用梦想谋求民族的独立，我们的明天会更加美好！
放飞梦想观后感 篇6
书是我们最好的伙伴，书是知识的金库，是智慧的源泉，读书就是一把钥匙，帮助我们打开书中的金库，书中有大量的信息和知识。
如果不识书，我们就不知道过去的事情，就不知道万里长城的过去，就不知道中国的地理位置，也不可能知道古今中外的名人名事，虽然说现在的科技比眼前的发达，电视可以播放一些其他地区的事件，比如国与国之间的协商，国与国之间的冲突，国与国之间的战争，可以让人足不出户，就可以知道千里之外的事情，电脑可以让人们看电影，娱乐，上网买东西，足不出户就可以买到东西，但是，你能想到在偏远山村，干旱缺水，经济落后的山里，那些没有电视，没有电脑的家庭里，有一本书是多么的珍贵。
我的梦想是当一名大学生，考上一个好的大学，为国家作贡献，报答父母，我要向司马光那样刻苦读书，西游记里唐僧四人正是有一种不屈不达到目的就不放弃的精神，才达到了最终地点，我也要有一种这种精神，我要像风筝一样在天空中飞翔，要像竹子一样在大风中不屈，所以我要读书，在书中发现自己的目标，在书中得到知识，得到信息，得到钥匙，开启自己未来的梦想，只要读书，好好学习，这一切都是自己的。
俗话说读书破万卷，下笔如有神，一本好的书可以让我们知道一些好的知识，比如字典，有人说字典就是一名不会说话的老师，有了它，我们就知道一些不认识的字，就能知道这些字怎么来组词，怎么来用这些字来写作文，写日记，可以了解这些字的意思。
读书吧，书中有许许多多的知识，有人说我扑在书上，就像扑在面包上，所以读书才是学习的最好方法，才是成才的原因。
梦是一个人心里最美的一面，我已经过了爱做梦的年龄，可是因为对梦的渴求，我畅想在书的海洋里，放飞梦想。好的书籍可以让我们有非凡的梦想，让我们有积极向上的'态度，读书可以励志，可以成就梦想，可以创造美好的未来。 书籍是人类进步的阶梯，是人类文明的结晶。通过读书可以让我们明理、励志，让我们知道丰富多彩的世界，让我们有美好的追求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”不应只是当做写作的一句名人名言加以引用，而要感悟“学习改变命运，知识成就理想”。书籍是人类文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体，只有勤奋学习才能放飞梦想，收获成功。
少时，为了“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”而读书，现在因为梦想而读书。因为书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。于是，我遨游在书海中：童话会塑造我的纯真，开阔我的视野，忘记生活中的不如意，减轻压力，放松自己的心情，在学习工作之余为我们留一份纯真，傻傻地做着我的公主王子梦；科幻会使我成为一个无所不能的斗士，勾画我的蓝图让我学会想象，让我憧憬自己的未来，拓展我的思维让我放飞梦想；历史会去伪存真，洗涤我的心灵升华我的人生，树立正确的
价值观、人生观和世界观，让我了解历史，记住历史，以史为签，增强民族自尊心和自信心，树立民族自豪感，为创造更加灿烂辉煌的国家而努力奋斗；哲学锻炼我的思维，提高我的智慧，指导我前进的道路，脱离平庸，升华我的思想……
读书可以丰富我们的精神世界，让我们领略到知识的博大精深。读书是一种思考，是一种感悟，可以让我们明理明义，可以励志，让我们不管是在逆境还是顺境中都能坚持不懈，放飞梦想。
放飞梦想观后感 篇7
在这个风和日丽的下午，我们学校邀请了中国著名教育专家黄长军先生来我们学校演讲。演讲的主题是从现在开始改变。于是，今天下午，全体老师和学生家长带着小板凳来到我们学校操场，听黄长军老师的演讲。
黄长军老师的演讲淋漓尽致，每一句都能感动我们的心灵，他给我们讲了一个故事：故事是在一次**中一个妈妈初为人母，她抱着哇哇落地只有四个月的心肝宝贝，在**中豪不害怕，她为了保护自己的孩子失去了生命，永远的睡着了。当救援人员发现时，孩子还在做梦，但母亲一直保持着保护行动，永远离开了这个世界。
人们花了很多力气才把孩子的母亲搬出去。他们在婴儿的被子里发现了一部手机，上面写着：孩子，如果你还活着，请记住，我爱你
我听了这个故事，心灵被震憾住了。是啊，世上有哪位妈妈不爱自己的孩子呢？有哪个孩子不是妈妈的亲骨肉呢？
犹太人曾经说过，母亲就是我们的上帝。父母这样爱我们，可我们呢？黄长军老师让我们看看妈妈的手，我发现妈妈的手上布满了一条条的刀口，伤痕累累，这都是岁月和劳累留下的伤痕。
这时，我心里很愧疚，像是翻倒了五味瓶
这次演讲在一片撑声和热泪盈匡中结束了。在这次演讲中，我学到了每个人都应该懂得感恩，从对待身边的父母开始，从这一刻开始！回归社会，回归每一个关心我们的人！
