岁月如歌读后感

岁月如歌读后感(汇编九篇)。

如何写出作品的优秀读后感呢？在阅读作品过后，我们可能会改变一些以前的想法。读后感是阅读收获的最好体现，想了解“岁月如歌读后感”的起源和发展历程请继续阅读，请您记得收藏此页面以方便后续阅读！

岁月如歌读后感(篇1)

《岁月如歌》写于老师的悲欢和酸甜，写于老师的成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“身上要有时代的年轮”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多：

感受一、于漪老师所说：“教师要用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发他们爱憎分明的感情。”我曾经数次听过于老师的报告和与老师的录象课，于老师她富有诗意的语言就是学生学***的一个兴奋源，激发了他们学***趣，提高了他们思维的效率。

她说：“我们要让学生学得扎实，只有一条路——备课越充分、越扎实越好于老师在引导学生感悟之巧妙，让我钦佩不已。

感受二、于老师她倡导的在教学中与学生平等对话，以情生情，以思引思，相互回应，相互创生，是心智的“相长”，是情感的“共鸣”——这正是我们每一做教师所个所追求的。

我认为，任何一门精彩的语文课，都不是完全在课前就设计好的，而是在师生、学生、学生的互动中，从心与心的间隙，从思维与思考的节拍，从情感与感觉的触感中，把几个细节结合起来的。

感受三、书中于老师文字洗练，富有诗意。可以想象，在教师的课堂上，他们不是在学习，而是在享受汉语，享受各种趣味、魅力和意境。

古稀之年，于漪老师对钟情一生的语文教学又提出了更形象的比喻：能通向大海的港湾必然航运兴旺，物如流，人如潮，充满勃勃生气；如果是闭锁的，航道阻塞的，港湾就失去了价值和意义。语文教学又何尝不是如此呢？

语文教学内容就像一个港湾。教师要熟悉它，学悉它，掌握它的基本特点和功能，认真创造性地引导学生，使港口向大海开放。在易义看来，语文是最开放的学科，它与学校生活、家庭生活、社会生活息息相关；学生生活在母语的环境中，母语的学习和使用无处不在。加强课堂内外和校内校外的沟通，是提高语文教学质量和学生语文综合素养的必由之路，也是我们每一位站在讲台上的现任教师探索的必由之路。

岁月如歌读后感(篇2)

--精选公文范文--------------------------《岁月如歌》读书心得体会

利用工作之余，我认真读了于漪老师的《岁月如歌》。该书写了于老师的悲欢和酸甜，成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“身上要有时代的年轮”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多。

教师是人类灵魂的工程师，教师的任务是塑造学生的灵魂，培养他们具备建设四化的才干，追求真理的精神、坚忍不拔的意志、良好持久的习惯和先人后己的情操。于漪老师认为，这种塑造----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------学生灵魂的艰苦细致的工作，不仅必须坚持辩证唯物主义的观点，而且必须坚持“目中有学生”的唯人是教的原则。“目中有学生”，看似容易，做则困难，教师在处理手中的书和台下的人——与学生的关系时常常错位，不是将人放在首位，而是将书放在第一。于漪老师回顾自己的教学历程时曾说：自己初作教师时，眼睛只盯着教科书，以为钻研了教材，写好了教案，把课文讲出点名堂来，就算完成了任务。后来，她逐步认识到：教学、教学，“教”要在“学生”身上起作用，培育“人”才是教育、教学的大目标，一切教学活动都必须服从于这个大目标，为实现这个大目标服务。教师在课堂上的地位犹如导演一般。导演的胸中时时有观众，目的在于引导观众进入剧情，调动自己的感情，展开联想和想像，从而受到熏陶感染。

体会一：于漪老师所说：“教师要用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------他们爱憎分明的感情。”我曾经数次听过于老师的报告和与老师的录象课，于老师她富有诗意的语言就是学生学习课文的一个兴奋源，激发了他们学习的兴趣，提高了他们思维的效率。她说：“我们要让学生学得扎实，只有一条路——备课越充分、越扎实越好!于老师在引导学生感悟之巧妙，让我钦佩不已。

体会二：于老师她倡导的在教学中与学生平等对话，以情生情，以思引思，相互回应，相互创生，是心智的“相长”，是情感的“共鸣”——这正是我们每一做教师所个所追求的。

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岁月如歌读后感(篇3)

最近，非常有幸拜读了于漪老师的《岁月如歌》一书，感触颇多。然而，最使我心弦为之震撼的是于老师讲的与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。每每合上书，一辈子学做教师这句话总是牵动着我的神经，我咀嚼着它的酸辣，品味着它的香甜，感受着它的无穷韵味。这句话最好的说明了于漪老师对教育事业的强烈的责任感和执着的追求。这也是我们这些刚刚步入讲台的年轻教师所要理解、领悟、行动的！

于漪老师认为：在自己的教育历程中，留下的痕迹有浓有淡，有深有浅，有伤痕有快乐，有失落有收获，但更多的是教育征程中自己的不足与遗憾，每想到此，总对学生心怀愧疚。自问当时确实尽了力也尽了心，可悲在就那么点认识水平，那么点业务实力，那么点文化底蕴，用不出力气。教育事业真正就是遗憾的事业，教师责任大如天，追求永无止境。所以教师的追求和学习也应该是永无止境，不断的探索下去。于漪老师一切为了民族，一切为了学生。于漪老师对国家、对民族的爱，对教育事业的全身心投入深深地打动了我，感动之余，更多的是对于漪老师的敬佩。

一辈子学做教师，需要五心。一是爱心。教师要有爱心，没有爱的教育犹如行尸走肉，毫无生机。二是信心。一个非常有用的公式：信心＋实干＝成功，如果连做事的信心都没有了，还谈什么教育。三是专心。专心致志地做一件事。四是恒心。永远坚持做你的这项工作，只要坚持下去，最终会得到你所希望的成果。第五是虚心。在什么情况下都要保持一个向别人学习的心态，不要自满，这样你就能够永远的保持与时俱进的势头，永远不会落后。所以，一辈子做老师，要具备这五心，缺一不可。

一辈子学做教师蕴藏着于老师豁达的胸襟，谦逊的为人。于漪老师任教数十年，她是育人一代师表，教改一面旗帜，是中国特级教师群体的优秀代表，当代语文教育界具有鲜明学术个性和广泛影响的标志性人物之一，竟然一辈子学做教师，总对学生心怀愧疚，这样的做人，确实令我们这些后辈学子既感到汗颜，也是一种教育和鞭策。正是这种严于律己、谦逊为人的品德，成就了于老师一番光彩夺目的事业，成为师者之楷模。

一辈子学做教师既是于老师从教事业历程的真实写照，更体现着于老师对于教育事业的忠诚、执着和追求完善的精神。真所谓隔行如隔山，对于不是中文系毕业的于老师，却教起了语文，是一个非常大的挑战，对于一般人来说，可能有点难度，但是于老师做到了，从开始教学时的辞不达意，到用语言粘住学生；从开始时语文教学的大门在哪里都不知道，到成为语文教学的行家里手；从片面强调语文的工具性，到离开了人的培养去讲文的教学，就失去了教师工作的至高点等等，无一不说明于老师治学的严谨、对事业执着的追求、积极进取的精神。于老师说，教育事业真正遗憾的是事业，教师责任大如天，追求永无止境，她如此而言，是因为在不断地探索教育的新思路时，不断地发现自己的不足，所以，教育永远是有缺陷的。

轻轻合上《岁月如歌》，无论是于老师作为一名普通教师，还是一名语文特级教师，还是作为一名学校领导；无论她屈居于低贱的牛棚里，还是站在那神圣的讲台上，在于老师的生命里，弥漫着的总是不变的大爱光芒，这既是对事业追求的一种境界，更是做人的境界。我坚信，在于老师高贵的大爱光芒照耀下，定能激发我们这辈年轻人更健康的成长。

于漪老师回忆录，回顾这位优秀老师的成长经历和毕生从事语文教育的思想轨迹，为我们每一位教师、为我们的教育事业留下一笔可贵的精神财富。

岁月如歌读后感(篇4)

读《岁月如歌》有感范文

读《岁月如歌》，于漪老师那种“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神深深拨动着我的心弦。在教育界，她足为楷模，但却始终保持一种不断攀登的学习状态。她在书中写道：奋斗是我们姐弟五人的生命线，只有奋斗，才能生存。在于老师漫长而坎坷的学习、生活、工作经历中，奋斗的轨迹清晰可见。身处乱世年代，饱受疾病煎熬，面对一群特殊的学生，她没有一刻停止追求。反复推敲，寻觅语文教学的大门，真正做到：胸中有书，目中有人。她根据学生的身心特征，从不同角度，不同层面培养教育学生，以满腔的爱感化学生；她因材施教，审视学生之间的差异，激励和保护各类学生的积极性。和于老师那种废寝忘食，刻苦钻研，锲而不舍，拼命向前的精神相比照，自己对待工作的钻研和思考实在太少了。

“让课堂生活产生持久的魅力，首先在于教师对生活有执著的追求，在课堂中倾注自己的爱。” 我也曾不懈追求，期望课堂成为师生共同的舞台，展露才能，交流思想，产生学习和探究的热情。然而，由于惰性，总是缺少了一份持续的热情，总是会因为这样或那样的原因而放弃追求。面对压力，于漪老师通过坚持自我教育来支撑，她说：“我用两根支柱支撑自我教育，一是勤于学习，二是勇于实践，二者的聚焦点是反思。”而我在教学中缺少深刻的反思，缺少于老师

一辈子做教师，一辈子学做教师的'崇高境界。

轻轻合上书本，体味于老师的心路历程，她在艰苦环境中坚信奋斗才能生存的坚定信念；她为疾病所累，仍执著于身体力行；她视每一个学生为己出，和他们的心弦对准音调；她面对压力时从容，面对荣誉时谦逊……点点滴滴、汇聚往事悠悠，交织岁月如歌，扣人心弦。她的人格的力量，智慧的力量，忠于教育事业的理想的力量令人折服，让人不由对她肃然起敬。她那种永无止境的追求和永葆青春的热情值得我们学习终身。

岁月如歌读后感(篇5)

作为一名教育工作者要想成为一名优秀教师，在工作中要象于漪老师那样有一种恪守敬业的精神状态，有永远乐业的思想境界。在我看来，敬业首先要对自己的工作充满热情，这是敬业的前提。英国语言学家罗宾斯曾说过，成功与其说取决于一个人的能力，不如说取决于一个人的热情。

只有热情才能激发您的潜力，并驱使您认真地完成工作任务。如果你不能投入到工作中去，你就会沦为平庸。当看到于漪成功的表面时，不要忘记她的努力，努力和汗水。

从语文教学的外行到内行并无捷径可寻。于漪老师虽非科班出身，但正是对工作充满了热情，她不畏艰险，努力攀登，以有限的业余时间，遨游在人类知识长河中。其涉猎面之广，简直是令人吃惊；她像海绵一样吸水，像磁铁一样吸铁，贪婪地探索和发展知识的宝藏。她积累了一段时间，终于开辟了语文教学的新途径。

其次，奉献要追求完美，这是奉献的关键。追求完美就是把每件事做好，也就是所谓的决定细节和成败。虽然语文教材于漪老师教了很多遍，一些经典课文早已滚瓜烂熟，可是每次上课前她总是要把课仔仔细细重新备一遍，捉摸着教学的每一个环节，考虑着教学中可能会出现的各种情况。

她曾经说过，我做了一辈子的老师，教了一辈子的汉语，上了一辈子的课，我深感遗憾。我深深地意识到，永不满足是一个信条。正是她的不满足，她的可以做得更好，她的追求永无止境，才使她的学术生命永葆青春。

我们今天怎么能成为一名称职的教师呢？做一辈子教师，一辈子学做教师才能成为一个称职的教师。做一名教师却一辈子都不想做一名教师，一辈子都不学做一名教师，不可能成为一名称职的教师。

时代在发展，面对社会种种**和压力，有个别教师因为工资低、学生难教、压力大等种种原因不做老师了，我们选择了教师这一职业就更应该坚守自己的岗位。高尚的师的师对学生最生动、最具体、最深远的教育。我要向于漪老师学习，做一辈子教师，一辈子学做教师，我还要拓展视野广泛学，丰厚自己的底蕴，不断地进行自我反思，向周围的老师们学习。

同时作为教师也要向学生学习，于漪老师认为一个学生就是一本丰富多彩的书，作为教师要用细心、用爱心、用责任心，慎读、读好学生这本书，以自己的人格魅力去影响学生。

岁月如歌读后感(篇6)

第一次见到于漪老师是20xx年在济南大学的一次语文教师培训大会上，于老师被特邀来做专场报告，以前虽闻其名却不太在意，而这一次能与大师面对面，我很快被老人家的演讲所震撼，故此在脑海中留下了极其深刻的印象。听了报告回来，一直想找于老师的著作拜读，正逢学校暑假开展读书活动，推荐于漪《岁月如歌》一书，作为青年教师的必读书籍，于是，怀着好奇，怀着敬意，我开始了阅读。

读罢于漪老师撰写的《岁月如歌》一书，让我更走近了于老师。她象大海，象高山，折服了多少人？但你看本书的扉页上写到：与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。这不禁让人感到于老师博大精深，又虚怀若谷，体现一代宗师风范。那么，照她的话讲，在几十年的从教生涯中，她在学做哪一类教师呢？读完本书后掩卷长思，我觉得：做一个教人求真的老师，应该是于漪老师一生的追求。

做真学问。于漪老师文中说，备课，必须一丝不苟，把教材吃透。她说，我给自己立了一个规矩，要独立思考，刻苦钻研，力求自己真懂。“真懂”这两个字是苦出来的，于老师身染“胃溃疡、肝炎、腹部大手术、脑缺氧、血尿等疾病”，仍然“挑灯夜战，病榻苦读”，“两三年，把中学语文教师应该具备的语法、修辞、逻辑等知识，该具备的文史哲，该了解的中外名家名著都摸了一遍”，真可谓历尽艰难，方“胸中有书”。书中《门在哪儿》一节中提到鲁迅的小说《药》中有个一句子：除了夜游的东西，一切都睡着。一个“着”字有四个读音，在这儿应读什么呢？读zháo的话，后面还有一个“了 ”，才顺妥。

于漪老师想到，做老师不能蒙学生，碰到吃不准的地方不能绕道过去、含糊过去。后来，于漪老师从鲁迅作品的英译本中查到：all was asleep而不是sleep，才吃准了是念zháo。类似的刨根问底、独立思考的情况，还有很多，于漪老师备课时常常要到晚上十一二点，做真学问是她一生所追求的，这种求真精神，为我们树立了最好的榜样。

真情待人。于漪老师说，情感上的事来不得半点虚假，只要有一点杂质，总会不知不觉地流露。书中《拷问感情与责任》一节讲到，有一个学生，不是一般的调皮捣蛋，而是身上沾染了很多坏习气，会小偷小摸，转到于漪老师班上后，改正了很多。有一次，那位学生与家长发生争吵，逃夜出走了。于漪老师四处寻找，总算找到了那位学生，准备带他回于老师自己的家里。于老师想，他会偷东西，怎么办？犹豫了片刻，于老师马上自责起来，连我对他也有如此的.戒心，缺少起码的信任，还谈什么教育？什么爱护？真心实意要他变好，就要千方百计创造条件，让他有一个好环境。于是，于老师就把那位特殊学生带回了家。

于老师在文中写到：学生对你教师的一根根肠子都摸得清清楚楚，是真心实意，全心全意，还是虚情假意，是前者，即使你话语分量重一点，他们也能接受；如果是后者，那就会顶嘴、顶牛、不买帐，效果适得其反。朴素的语言道出了为人为师的深刻道理。

记真人真事。于漪老师的成长道路也不是一帆风顺的，她的教育思想来源于她几十年的实践总结。她在本书中记述的几件事，没有惊天动地的大事，都是一些平凡的小事，也就是一个普通教师所经历的事，有的甚至是她的过失，但读来真实可信，令人佩服。也是文中《拷问感情与责任》一节写到七五届班上一名女同学在做操时不守纪律，于漪老师忍不住骂了她一句“你又不是十三点”！过后，另一名同学在周记中写到：“老师，我们班是没有十三点的，只有阶级姐妹。”

于是，于漪老师陷入了深深的自责中，并接受了同学对她的批评，她还向那位女同学道了歉。另外，书中所记述一些人物是真实的，就在我们周围能找到的：那位在于漪老师公开课前给予指导的热心的崇明老师，那位平时沉默寡语、令人害怕的语文教研组长，甚至对自己的公开课并不理解的丈夫。于漪老师在记述自己成长历史时不回避真实的过失，给我们展现了一位名老师真实的成长道路，读了让人更可信，更具借鉴意义。

千教万教教人求真，千学万学学做真人，著名教育家陶行知的这句名言，在于漪老师身上体现得淋漓尽致。于老师从上世纪80年代就开始任第二师范的校长，但奇怪的是，至今人们习惯上还是称呼她于漪老师，足见在人们心目中她的一代师表形象。

岁月如歌，岁月曾经留下的是悲歌，然而悲歌中催生了壮歌，升腾的是于漪对教育事业无限忠贞，成就的是她对语文教学不懈追求的情怀，唱出的是激扬飞越的欢歌。感谢于漪老师，感谢《岁月如歌》，读完此书，让我一清如水，心无旁骛，高山仰止景行行止！

岁月如歌读后感(篇7)

在阅览完赣州岁月如歌篇中水龙集团王水龙董事长、章源钨业集团公司董事长等人所取得的辉煌成就和他们艰难的创业事迹后，一直以来我都是认为一个人成功的先决条件是聪明智慧，而后才是勤奋努力：发明大王爱迪生，一生之中可以拥有如此之多的发明，这与他的勤奋是分离不开的，但是比他勤奋的人有，却为什么没有人可以取得比他更辉煌的成就？答案无疑是，他非常聪明，非常聪明，具有非凡的创造力。

像这样的例子比比皆是，所以我从来没有怀疑过聪明才智对于一个人取得成功起到的重要作用，我还是一直把聪明才智放在取得成功的先决条件的第一位置。今天我的这种观念被王水龙董事长等人艰苦创业事迹打破了，不仅仅是打破，是打碎了粉碎了，自己大错特错，错的很离谱。

相信很多人看到王水龙董事长的创业史后首先产生的想法都是：王水龙董事长真的很成功也很风光，他取得的成就很辉煌！他的事迹让人感叹让人钦佩！

但是平凡的人们总是这样，总是惊艳于昙花一现的刹那芳华，却忽略了它为这刹那芳华所付出的努力与汗水。

王水龙董事长能够成功，这也有一些必然的因素。第一点我认为是他的执行力强大迅捷，当他在一般工作岗位上发现大余县钨业这个机遇的时候，他没有犹豫，没有前怕狼后怕虎，虽然路途艰难困苦，但他最终能通过亲力亲为，吃苦耐劳的精神到达彼岸，他对这些人们眼中的困难没有畏惧，是的，畏惧本身是最可怕的，王水龙董事长遇到的困难，不能撼动他坚定的意志，他强大的执行力完美的将自己的思想演绎的淋漓尽致。

第二点是王水龙董事长有勇于创新，勇于吃螃蟹的勇气。 他在许多方面都有创新。看到大余县卫生事业改革，他毅然接管了多家医疗机构，开创了公司的新纪元；在大余县还没有一家专业的原材料深加工等行业的成功案例可借鉴时，全力以赴的开创海创深加工****、润通小额贷款责任****。经过时间的考验，王水龙董事长的想法是正确的，他取得了前所未有的成功。

正是这种有勇有谋的拼搏精神使得现在的水龙集团涵盖医疗、食品、有色金属深加工、采矿、房地产，经融等十几家子公司的大企业。

第三点是他的毅力，前边也说过，王水龙董事长遇到的困难很多，困境很多，但是他都以自己顽强的毅力挺过来了，在他最艰难地时候也没有想到放弃，他的人生字典中没有放弃二字！从第一天起，他就要面对困难和失败，而不是成功。

第四点是王水龙董事长用人不疑，疑人不用的人力资源管理方针，将自己的公司交由他人管理，而正是因为这种管理理念使得他在处理事情、解决问题时可以更好的团结精神，发挥别人的才智，从而将自己的作用发挥到极致。

王水龙董事长曾经说过，只要好好干踏实干都可以取得成功，那么我们也可以。看到这我不禁感到血液有些沸腾了，是啊，王水龙董事长可以成功，他自己不懂房地产、不懂经融、不懂医疗，但是他可以做好ceo，那我们为什么不可以呢？命运对每个人都是平等的，机会对每个人都是平等的。王水龙主席能成功，我们一定能成功！

在平凡的岗位上辛勤工作，闪耀着自己的光芒，为水龙集团的发展服务。

大余县中医院药剂科连慧英

岁月如歌读后感(篇8)

今年暑假，我妈妈给我买了很多书。我情不自禁地读了一本又一本书。其中一个让我受益匪浅。这本书名叫《岁月如歌》的书让我懂得了感恩。

读了这本书我感悟到，感谢父母，他们给予我生命，抚养我**；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进娶努力。感谢太阳，它使我温暖；感谢河流，它使我有清澈的水；感谢大地，它使我有生存的空间。我清楚地记得我在二年级寒假读的一本书中的话：

"一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了甘美的果实；一只小鸟因为对大地和蓝天的感恩，所以它有了翱翔的翅膀；一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒……"感恩，其实是无处不在的。当我们偶然来到这个世界，在我们做任何事情之前，我们已经开始享受前人带来得一切物质和精神成就。这提醒我们要有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和快乐。

读这本书，不仅让我学会了感恩我的家人，也让我学会了感恩我的祖国。要想感恩祖国，报答社会，我们就要努力学习。虽然我们不能像数学王子高斯那样，因为一个巧合解决了2000年困扰人们的数学问题；但我们不能像罗伯特那样，所以我必须脚踏实地地努力。

《岁月如歌》中有这样一段话：捧起一把泥土，我说这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说这是我的祖国；翻开妈妈给我的《四库全书》,我说这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》,我说这是我的祖国！我们伟大的祖国，我在圆明园里认识了你的屈辱，你的悲愤；我是在长城上认识了你的磅礴，你的巍峨；我是在大沙漠草原认识了你的宽广，你的辽阔……伟大的祖国，我为你骄傲！

为你自豪！我感恩祖国，所以现在要更加勤奋刻苦地学习，使自己成为栋梁之材，长大报效祖国！

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。感恩，是我们生活中永恒的话题。

学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

岁月如歌读后感(篇9)

第一次见到于漪老师是20xx年在济南大学的一次语文教师培训大会上，于老师被特邀来做专场报告，以前虽闻其名却不太在意，而这一次能与大师面对面，我很快被老人家的演讲所震撼，故此在脑海中留下了极其深刻的印象。听了报告回来，一直想找于老师的著作拜读，正逢学校暑假开展读书活动，推荐于漪《岁月如歌》一书，作为青年教师的必读书籍，于是，怀着好奇，怀着敬意，我开始了阅读。

读罢于漪老师撰写的《岁月如歌》一书，让我更走近了于老师。她象大海，象高山，折服了多少人？但你看本书的扉页上写到：与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。这不禁让人感到于老师博大精深，又虚怀若谷，体现一代宗师风范。那么，照她的话讲，在几十年的从教生涯中，她在学做哪一类教师呢？读完本书后掩卷长思，我觉得：做一个教人求真的老师，应该是于漪老师一生的追求。

做真学问。于漪老师文中说，备课，必须一丝不苟，把教材吃透。她说，我给自己立了一个规矩，要独立思考，刻苦钻研，力求自己真懂。“真懂”这两个字是苦出来的，于老师身染“胃溃疡、肝炎、腹部大手术、脑缺氧、血尿等疾病”，仍然“挑灯夜战，病榻苦读”，“两三年，把中学语文教师应该具备的语法、修辞、逻辑等知识，该具备的文史哲，该了解的中外名家名著都摸了一遍”，真可谓历尽艰难，方“胸中有书”。书中《门在哪儿》一节中提到鲁迅的小说《药》中有个一句子：除了夜游的东西，一切都睡着。一个“着”字有四个读音，在这儿应读什么呢？读zháo的话，后面还有一个“了 ”，才顺妥。于漪老师想到，做老师不能蒙学生，碰到吃不准的地方不能绕道过去、含糊过去。后来，于漪老师从鲁迅作品的英译本中查到：all was asleep而不是sleep，才吃准了是念zháo。类似的刨根问底、独立思考的情况，还有很多，于漪老师备课时常常要到晚上十一二点，做真学问是她一生所追求的，这种求真精神，为我们树立了最好的榜样。

真情待人。于漪老师说，情感上的事来不得半点虚假，只要有一点杂质，总会不知不觉地流露。书中《拷问感情与责任》一节讲到，有一个学生，不是一般的调皮捣蛋，而是身上沾染了很多坏习气，会小偷小摸，转到于漪老师班上后，改正了很多。有一次，那位学生与家长发生争吵，逃夜出走了。于漪老师四处寻找，总算找到了那位学生，准备带他回于老师自己的家里。于老师想，他会偷东西，怎么办？犹豫了片刻，于老师马上自责起来，连我对他也有如此的戒心，缺少起码的信任，还谈什么教育？什么爱护？真心实意要他变好，就要千方百计创造条件，让他有一个好环境。于是，于老师就把那位特殊学生带回了家。

于老师在文中写到：学生对你教师的一根根肠子都摸得清清楚楚，是真心实意，全心全意，还是虚情假意，是前者，即使你话语分量重一点，他们也能接受；如果是后者，那就会顶嘴、顶牛、不买帐，效果适得其反。朴素的语言道出了为人为师的深刻道理。

记真人真事。于漪老师的成长道路也不是一帆风顺的，她的教育思想来源于她几十年的实践总结。她在本书中记述的几件事，没有惊天动地的大事，都是一些平凡的小事，也就是一个普通教师所经历的事，有的甚至是她的过失，但读来真实可信，令人佩服。也是文中《拷问感情与责任》一节写到七五届班上一名女同学在做操时不守纪律，于漪老师忍不住骂了她一句“你又不是十三点”！过后，另一名同学在周记中写到：“老师，我们班是没有十三点的，只有阶级姐妹。”于是，于漪老师陷入了深深的自责中，并接受了同学对她的批评，她还向那位女同学道了歉。另外，书中所记述一些人物是真实的，就在我们周围能找到的：那位在于漪老师公开课前给予指导的热心的崇明老师，那位平时沉默寡语、令人害怕的语文教研组长，甚至对自己的公开课并不理解的丈夫。于漪老师在记述自己成长历史时不回避真实的过失，给我们展现了一位名老师真实的成长道路，读了让人更可信，更具借鉴意义。

千教万教教人求真，千学万学学做真人，著名教育家陶行知的这句名言，在于漪老师身上体现得淋漓尽致。于老师从上世纪80年代就开始任第二师范的校长，但奇怪的是，至今人们习惯上还是称呼她于漪老师，足见在人们心目中她的一代师表形象。

岁月如歌，岁月曾经留下的是悲歌，然而悲歌中催生了壮歌，升腾的是于漪对教育事业无限忠贞，成就的是她对语文教学不懈追求的情怀，唱出的是激扬飞越的欢歌。感谢于漪老师，感谢《岁月如歌》，读完此书，让我一清如水，心无旁骛，高山仰止景行行止！

延伸阅读

岁月如歌作文

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。你最近有没有写的不错的作文呢？以下是小编为大家收集的“岁月如歌作文”或许你能从中找到需要的内容。

岁月如歌作文(篇1)

窗外，当轻风轻轻吹过，天边的白云一点一点地被染红，又被一点一点地过渡到紫色，一切令人感到那么夸姣。

你的性格细腻如柔水，他的性格粗狂如草原上疾走的野马……各种形形色色的人走进了我的糊口，构成了我如歌的岁月。

初中的同学再好，也不如小学的那群“疯子”，初中再真挚的友情，也不能替换小学的深交。

六年，那么那么漫长的时间，转眼间就“灰飞烟灭”。打披发了形，而打不披发心。六年来，大家的心早已死死捆绑在一起。

毕业季的天也是晴空万里的。班主任那犀利的目光也瞬间被融化了，眼间泛着泪光——已经不在意我们曾经的恶行——抄功课、补功课，而我们会自觉愿意为此付出“巨大的代价”逐一罚站、留堂里。仅管有时也眼泪汪汪，但之前的怨恨早就化成了对她深深的依恋。

离别后，我们会常回来看她，像前几届一样，常回来看看。期中考，艺术节，凡是有半天假，我们就会回到那高高的墙外，伸长了脖子，向校内远望……那一群群长高了的身影——不错，就是我们。

我们轻轻踏上校园的路，故地重游，使我们万分激动。曾经我们在那颗树上捉过蚂蚁，在那块石头后玩过捉迷藏，一切如故，一切依旧，只是，人已复去不归来。

看到那处痕迹，发觉这是岁月抹不去的，于是想起了那点点滴滴：想起我与同学们在晌午时，跑到一处隐蔽的地方尽情地聊天，并称其为秘密基地；还有“老地方”。吃完饭后，“老地方”见！这话，常伴在我们嘴边，好吃的东西你一口我一口地吃，分享使我们乐在其中。

与朋友们在一起相处，一起疯的时光老是短暂的，令人深深地依恋。回味起来，会徐徐地发现——初中同学再怎么好，也不如小学的那群“疯子”们。更会发现，无论如何，你都爱着他们，谁也比不外。

六年。

六年啊！

我们从那个牙牙学语、稀里糊涂的小屁孩儿，成长为一个沉熟稳重、目光坚定的翩翩少年。再见了，夸姣的你们，再见了如歌的童年岁月小学时光。

旧物安好，初心不变，铭记风尘旧事足矣。

岁月如歌，响起又飘远……

岁月如歌作文(篇2)

自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后，让我有了良多的感触感染。从我们哇哇坠地的那一刻起，就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难，方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话，真的像嘴上说的那样简朴吗？不，不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水，要想成功真的很难很难……

纵观天下无数的成功事例，你会惊疑的发现：成功，不在于战胜别人，征服别人，而在于战胜自己。当然了，战胜自己并不是那么收留易，需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践，甘受胯下之辱的张良，仍是忍受宫廷之刑的司马迁等，都需要超人的勇气和不凡的胆魄。由此看来，成功真的不收留易。

人生如流水，转眼之间，xx年的光阴就与我擦肩而过。现在的我，已步入了中学糊口。踏入了青春的门槛，不再像以前那样贪玩。由于，回顾回头昨天，自己铺张的时间已经够多了。亡羊补牢，为时不晚，现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时，再后悔就来不及了。

可是，成功要我们努力的去拼搏，去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈，稍一不留神，就会坠入万丈深渊，永无出头之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是，纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。

外祖父在日记中曾经写过这样一句话：“当一个高度或难度横在眼前没有别的出路，只有豁出命跨过他！”的确，事实就是这样，外祖父的一生可以称得上是坎崎岖坷，但是，他成功了。多变的糊口始终没有扰乱他对书法的热爱，终于祖父才在书法上有了很大的造诣，达到了出神入化的地步。

究竟，彩虹—经由与雷电激战后才泛起。理想—经由与难题搏斗后才诞生。

岁月如歌作文(篇3)

岁月如歌文/天难平

岁月就好象一首歌

一遍过后

就像水一样从我手中流走

是我抓不住握不紧的

岁月就好象一首歌

唱出了平庸与朴素

唱出了繁华与美丽

唱出了该唱与不该唱的一切

岁月就好象一首歌

在听它的时候

跟着旋律而轻轻地抽泣

或是幸福的笑起来

岁月就好象一首歌

在闭着眼睛欣赏它的时候

能从中领悟到很多很多

岁月如歌

转眼间小学就要毕业了

我还想着儿时的快乐

想要忘记，或许还需要

一些些勇气岁月如歌

它带走了一些我割舍不下的东西

谁还会想那是什么

既然都被带走了

还要奢侈着挽留什么岁月

最终还是像一首歌

唱出了我的感情

将我的过去演绎的尽善尽美

可它留给我的还是一首歌

岁月如歌作文(篇4)

收录桃花淡抹的心事，草长莺飞的执念，闪闪发光的梦想，惊天动地的成长……笔触温婉纤细，文风飘逸俊朗，像你我年少时的模样。时间的左岸，有梦与美的惊鸿，流年的右岸，有爱与忆的照应。时光的金沙悄然从指缝中逝去，留下一地碎金的回忆。

翻开尘封已久的同学录，纸张发出的‘沙沙’声，让人不禁从心底涌起一股暖流，看那熟悉的字句，狂放的语句：白日看云生，清秋对雨眠，眉头无一事，笔下已千年。不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节，你说要离我而去，因为这不是属于你的春天，说完转身踱去，瞬间化为云烟，只留我在蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再相见？也罢，或许挽不住你的手腕，但回忆似小河，静静淌得闲。记住你笑脸，犹似春光，不曾忘却，你我生死相随，待到山花烂漫，我愿与你携手，拾级登上高楼，一碟菜要两碗酒，诉你心中快乐，倾我内心烦忧，只恐我已老去，不能与你同舟。

时光在流逝，像儿时河边玩耍，踩在沙滩上的脚印转瞬被河水填埋；像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪瞬间被湖水吞噬抹去。像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留地随时光消失在深黑的夜晚，可能只能一人独自承受着失去的痛苦，抑或自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一切现实唯一带来的就是白驹过隙的体会。当释怀，或许一切仍在，没有什么离开，我们也应放手，趁艳阳，开怀畅饮，放声歌唱！

有人随波逐浪，有人妄想停留，岂料，人生如梦，岁月如歌……

岁月如歌作文(篇5)

时间又溜走了两年多，而我却浑然不知。进入初中后，我该怎样糊口，依然很迷茫。在我们的糊口中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在叹息，有的人在奋进。只是我，在笑靥休止、泪痕干涸时，收成的只是清淡。

在过去的两年里，我只是上学，回家，吃饭，睡觉，老是比别人少一样东西，那就是知识。我对任何事情都变得不再感爱好，不管时间是一分一秒，仍是一年一度的飞逝；不管知识的获取是丰富的仍是浅薄的，我都没在意过。升入初三后，我才感到后悔的是：前两年的知识都落下了，现在我脑袋里装的东西，却还不如一个初一的学生多。

也许，我玩醒了，或者是我真的懂事了。几个礼拜前的月考后，当我的英语试卷发下来时，我对着一个鲜红的数字“22”直发愣。这两个形似一种初级动物的数字太刺目耀眼了，它们仿佛在对我发出一种不屑的嘲弄，我的内心整理时涌上一股从未有过的伤痛。我读了九年书，从来都没有考过这么差，这也太对不住自己了吧？那个时候，我不知道是痛责自己太低劣，仍是冷笑自己不能面对现实。就由于这个分数，我由原来表现的可以完全不感到惭愧，到现在对于考试结果的寝食难安。

那个晚上，我一夜没能睡安稳，想了许多。初中糊口，还有二百多天就要结束了。而现在的我仍陷溺于一个餍饫终日、无所事事的世界里，一点儿也没有长进心。我第一次感到了时间的紧迫，第一次觉得时间过得好快，第一次由于自己曾经的无知而默默哭泣。我告诉自己：假如还这样执迷不悟，你就会一事无成，那你将后悔一辈子的！

几年前，我和同学们一样，有一颗童稚的心，对于未来也有过最夸姣的梦想。现在，这些东西好像忽然清楚地映现在我的脑海中，它在等着我去实现。现在我明白，不是虚度年华，铺张光阴才能得到快乐。那些所谓的快乐，假如消磨了自己的意志和理想，那我真的就无法救药了。就是那次英语考试的失利，让我知道应该怎样挽救自己了。我真切地意识到：我已经从那个迷茫无知的泥潭中走出来了！

自此以后，当我独立自主地做完一道较为深奥的数学题时，我的心里是自信的；当我能够流畅地读完一篇难懂的英语文章时，我的心里是愉悦的；当我天天都不违反校规校纪时，我的心里是快乐的；当我逐渐提高、受到老师的表时，我的心里是自豪的……由于我离成功的大门又近了一步。实在跨出这一步并不难，只要自己意志坚定地把腿往上抬一下，你就会尝到一丝成功的喜悦。

我知道：就在那一刻，我终于迈上了灵魂的新台阶，站到了自己人生的新高地！

岁月如歌作文(篇6)

一靠近那年的梧桐树，静静对着它耳语。我存放的那些小岁月是否还在。它不作答，我傻傻的笑了，小岁月走得太急，忘了我和过去。

繁华尽泄千庄载，绿茵重回只需一季度。踏着异土的气味，我在雨中一次次旋转，但愿能找到相同的节拍，却只收成到一次又一次的新感。我不呐喊，慢慢等风来。

听到遥远古塔传来的梵音，沐浴流淌的溪水，我却忘却那流走的岁月。

踢踏舞步，轻巧的时光朔去。愿是夸姣的走去，不要匆忙。我轻吻一片带露的绿叶，似乎它与我有了共鸣，我的肌肤同它的脉络一起跳动“这是岁月吗?“有一个声音从心底冒出。我心一悸，我感觉到了吗?

我掬起一捧水，它悄悄的留下，轻轻带起一朵朵水花。我愣愣地望着它，它却不为我停留，我不知道自己能想到什么语言能表达心中的落寞。我留念它，它从未滞留。这是岁月吗?我不知道。问谁?

我站在无垠的阔土上，感触感染着不知从哪儿吹来的风。它没有任何杂质，只携带它的唯有的姿态，没有任何重量和温度。我陷溺它的潇洒，我想与它同去。可是它也走了，它去了哪儿?我想询问，可是没人回答我，对着那座青山，只有我的问声回响。这也是岁月吗?

我仰望整个苍穹，那儿的星铄没有走，这是眼睛告诉我的。可是认知告诉我，它们都是运动的，用着你难以想象的速度运转着。我爱这闪烁的星宇，这看似静止的苍穹。它也流走，对吗?这也是岁月吧!

这些逝去的一切，我对它们都有一份深重的情。我想与它厮守，它却不为我动，决然而去。

我走过纯色时代，那时候我没有任何事物概念，我的单位是亲人和生成感知组成的;我走过青涩童真，那时候我没有任何理解之意，我的肉体还带着母亲的乳汁味儿;我走过炙热青春，那时候糊口没有感性与理性之分，我的步伐由心带动，随意;

而，今天我走到该回身仍是驻足的时刻，我问自己:还有什么是你要经历的?自己不作答。我问风，水，星。它们已经走了。我轻抚这承载历史的青石板，把脸贴上去，我想与它的呼吸同步，可是最后没有任何回复。我起身，只留下一滴泪。

小岁月如歌，老是太着急收起。

岁月如歌作文(篇7)

第1篇岁月如歌作文650字

岁月如歌，转眼到了八年级。回首过去，总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长，在我生活中，时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级，我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了，也许是我的学习紧张了，但我发自内心的说：“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了，见不到母亲。”尽管我每周都回家，但和以前比起来，现在在家里的时间是多么微不足道啊！我思念你，母亲，思念你那严厉而又温和的面容；我想念你，母亲，想念你那无微不至的母爱；我爱你，母亲，爱你不惜自己省吃俭用，也要让我生活条件更好。

回首母爱，你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前，您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山，那么母爱就像清澈的流水，没有山那样高大宝，也没有山那样魁梧，但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空，那么母爱就像大地，为我们这样的“花儿”提供营养，自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱，也感受不到母亲对我们的爱。但是，你仔细想一想，母亲既然将我们带到这个世界，又怎么会不忍心关心我们呢！尽管有时她显得那么冷漠，但她也是为了我们好啊！她无非是想锻炼我们，想让我们成为一个独立自主的孩子，自己又何尝不伤心呢！

想到这里，我的眼泪不禁掉下来了，要问世间作伟大的是什么，那就是母爱了，母爱伴随我们成长。我想，我现在年龄也不小了，也懂得了这一点。岁月如歌，七年级的学习已经结束，现在我在八年级，但母爱永远是不会变的，他会永远陪伴着我们。

第2篇岁月如歌作文650字

岁月如歌三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！

第3篇岁月如歌作文650字

透过窗户，看着眼前安静的校园，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生机与活力，时间过得好快，在这个再熟悉不过的校园，我竟然已经度过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原来，这个曾经让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗？

三年的生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，挚友爱。

学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的生活，演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原来脑海中已经积攒了这么多的回忆，初一到初三，自己在不知不觉中一点点的长大，而在这个校园里，记着我的酸甜苦辣，件件往事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清晰、真切，是那样的温馨，那样的幸福

岁月如歌作文(篇8)

“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺毕竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

从幼儿园到小学，再到初中，我们渡过了十几个年龄，欢声笑语，眼泪汗水，伴跟着我们每一天。眼看着初中糊口也将过去，未来或许是忙碌的高中糊口，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却布满危险的社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在面前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的糊口。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的印在我的脑海里。

花开花谢，日升日落，已经由去了十六年，在这十六年里，我渡过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。究竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了良多的好朋友，是专心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样贞洁的情谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，固然这只是生命中的一小部门。

岁月如歌，匆匆过去，回顾回头那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些夸姣的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。

岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。

岁月如歌作文(篇9)

时光如笔，将美丽的人生画幅点缀了传情的色彩；岁月如歌，在平仄的路途中，吟诵着一首首生命的传奇。

喜欢山水，因为它在季节的冷暖中，演绎着一场场葱绿与荒芜，在一次次轮回中勃发着生命的顽强。就像人生一样，从开始学走路，要经过无数次的跌倒爬起，到长大以后要经历无数次的挫折与伤痛，但人生是一个奔跑的过程，一切的喜怒哀乐也必然都浮现在奔跑的路上。生活需要美好的信念做支点，你热爱它，它会回报你无穷尽的动力，才能将身心发挥到极致，克服各种艰难险阻。当我们能像河流一样，随情流淌，当我们能像高山一样淡看季节悲欢，那么还有什么可以阻碍幸福的步伐呢？

学会用微笑面对未来，更要学会为自己疗伤。得意的时候稳健地走，不如意的时候平凡地走，因为路很长，没有意义滞留在某一个点上徘徊。人生可以无数次的跌倒，但绝不可以在跌倒后迷茫，有些生活会给人带来强迫性的压力，但那又如何，生存必然要经历波折。趟过了逆流顺流，会慢慢的去懂得去适应，才不会被潮流遗弃。有一种精神叫耐力，因为承受了压力，更明白了要挺直肩膀。有一种动力叫责任，当一切的委屈都成为一种力量，明白了生存还需要一份担当。有一种意志勃发着无穷尽的力量，它让你成熟，让你成长，当困难来临的时候，一笑而过，才懂得了这样的意志叫坚强。生活的波折会带来沧桑感，但沧桑是一道最美丽的风景。

不要过于高估自己的强大，自信虽说是一种动力，但还有一句话叫骄兵必败，不管处于何种优势，还是需要一份沉稳。也不要低估自己，放弃一切信念去悲落人生，丧失基本的斗志。生命并不是为自己而活，还有一份责任和担起，都是以快乐为本，去感染自己，感染亲人。不管出于何种境地，只要能够带给亲人和朋友一份快乐，那么生命是无憾的。价值不是你拥有多少荣华权贵，而是能够给身边人带来多少安宁与温馨。

总有一段日子让我们孤独、彷徨、无助，甚至在那个时候也开始怀疑人生，为什么会有那么多身不由己的磨难？但也正是经历了那些困惑，才让我们能安静下来深深地反思，去重新审视自己的位置。其实我们应该感激那些伤害过你的人，正是这些无奈的承受让我们走向了成熟，也在迷茫中确定了自己的方位，摆正了生存的价值，懂得了如何去保护自己。每一次磨难都是垫脚的基石，它强化出了刚毅的性格，使我们在稳重中步入幸福的阶梯。经历了磨难与挫折，才真正明白了什么叫幸福。

岁月的河流滚动着历史的流沙，承载着世代人的悲喜。而我们也只是一颗小小的沙粒，在随波逐流中渐渐去完善自己的心性，在滚动中去圆滑自己，默默转换生活给予的压力，去接纳世俗中所有的不公平。人生下来就会哭，因为泪水是最真实的情感，是悲是喜都会在泪水中将脆弱倾吐。人性是脆弱的，不管你有多么坚强的外表，总有一处是我们内心的薄弱，在某一刻的宣泄会揭开所有的掩饰，那一刻的我们也是最真实的、善感的。

人生会错过很多，会感到一些失落，有些时候觉得错过的东西都是完美的，但没有经过实质剖析的构思，也只是内心的一种对美好的向往和假设。其实我们每天都在与不同风景擦肩，不必遗憾什么，人生本无果，无须纠结，放下也是一种洒脱。有些人会是生命中的相守，有些人注定了是过客，但不管是擦肩还是相守，都要心存感恩，有了感恩之心，才能接受所有的不一致。

或许说这个世界很大，大到有太多的话还没有说，就成为了过客。这个世界又很渺小，小到不经意就会念起一个人。原来这个世界有太多值得感恩的人，有的被遗忘，有些被铭记。旅途的错落是风尘的不解，总有一些感动我们来不及去报答。快乐是暖意感染了周边的人，和身边的人用暖意温情了自己，能够被人念起也是一种快乐，有个人惦记更是一种幸福，要懂得去珍惜。

人生是一条路，沿途会遇到什么，经历什么都是一个未知，因为命运随时会改变人生的走向。或好或坏都要强化自己的意志，去接纳所谓的现实。人生不要过于奢望完美，要求的过高，往往看到的都是缺陷，那么幸福就会离你越来越远。生活需要阳光的心态，阳光的心态能包容所有的缺点，才能生成一颗博爱的心去理解月圆阴缺。生活中或许都会预备一把伞，用它来遮挡风雨，但不管你如何去防护自己，还会有疏漏的雨滴打湿你的衣角，或被风沙凌乱鬓发，所以生活没有绝对的完美，不要过于苛刻。

生活需要去品，苦辣酸甜点缀出生活的味道，也正是这些味道，深刻了生命的足迹，给岁月留下一道道难忘于心的剪影，回味醇香悠然。日子需要去融，过日子必然会有磕磕绊绊，剪不断理还乱的杂绪，但这些并不是牵扯走向美好的锁绊，它需要一份融合的过程去梳理。也正是这些看似的不如意，打造了生命的多彩，使平凡的日子显得不平凡。融入能让日子在平仄的旅途中，去感怀一种心境，将日子勾绘成多彩的曲线，于行走中融入情、融入爱，使旅途持久飘香。

如果说岁月是一首歌，高低不平的韵律奏响了生命的乐章，那么旅途的风景就是最美的文字，一路的心情是最好的心声。当我们用真情去谱写，用乐观去唱，生活带给我们的就是一份积极、和永不凋落的明媚。

岁月如歌作文(篇10)

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。

时间又如同流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”时间又如同一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天，分别即在面前。回顾回头逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚，惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花收留月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是好景不常，或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不披发的宴席，如今经历的告别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能感动铁石心肠的行程。

生气希望勃勃的校园，最难忘的是老师的目光；最亲切的也是老师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈爱，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的色泽，把成长的路照亮。

走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜美的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地跳舞，花朵斗丽地开放。好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个校园布满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把但愿留给未来吧。

分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁，萌生但愿的年华。珍惜现在，瞻望未来。不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌，就让青春的梦想如歌般吹奏。篇九：成长似画，岁月如歌

曾几何时，不再举目远望梦的彼岸，由于我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。由于我学会了，独自一人，坚强。

我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从＜＜小王子＞＞中寻找乐观，＜＜母亲＞＞中翻阅历史，＜＜调皮包马小跳＞＞中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼节，从书中摄取知识来顶嘴大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云披发，我们不得不佩服成长的魔力。

我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从＜＜假如他在，就可以享福了＞＞到＜＜飞上蓝天＞＞无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着童谣；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的告别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾害的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，好像在向我伸来，那是情谊，是暖和。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不中断地通讯，以文字来瓦解自己的忧伤，忆儿忆儿忆儿我不中断叫她的名字，她就把微笑展露在我眼前。

忆儿，你为什么老是笑？

由于我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么老是不快乐？

由于你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

那么，我们能一直这样走下去吗？我问她。

当然。

她咧开嘴笑，露出雪白的牙齿，

我想，我们会一直这样快乐的走下去，踢开忧伤，甩开烦恼，永不唱响挽歌。有了情谊的天空，开得很绚烂，很夺目。

当然，成长过程中也不乏失意，包括与父母的争吵，老师的对峙，同学的不和。但是，这些都是成长的一部门，不是吗？一切都可以改，改，改，就看我们怎样用快乐迎来快乐，用喜悦奉承烦恼，我相信，只有这样，成长的天空才能放飞但愿的鹞子，洒下的泪水和汗水才能有收成。

我左手握着我大大的倔强，右手装着小小的勇敢，穿过流水，穿过扬花，在成长中一点一滴的成长。成长似画，岁月如歌，我一笔笔勾画，一声声歌唱，用信念编织夸姣的蓝图！

歌剧武则天传读后感(汇编九篇)

当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《武则天传》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

歌剧武则天传读后感 篇1

诚如本书作者所言：“在中国历史上，还不曾有过另外一个女人，像武则天那样，经历过那么多的坎坷，遭遇过那么强烈的反对，又享受到那么多的荣耀，拥有那么高的权威。”读完这本书，我不得不承认，武则天不愧是千古女皇，拥有无限魅力，难怪会被人们称赞为“封建时代杰出的政治家”。

武则天何以有如此大的魅力呢?

我认为她的魅力首先来自于生养她的家庭环境。其父武士彟本是山西富商，在唐高祖李渊起兵反隋时成为李渊的心腹，是唐朝的开国功臣，武则天出生时他任工部尚书，职位显赫。其母是隋朝宰相杨达之女，知书达礼，性情温和。受其父母影响，使得她的性格里既有父亲的野心，又有母亲的贤淑，她自幼饱读经书，兼涉文史，因此极其聪慧。她长得也十分漂亮，十四岁时就被太宗召入宫中封为才人，后又被太子李治看中，甚至在她进入感业寺当了尼姑之后，高宗居然破例将她接入宫中封为昭仪，足见其有很大的外在魅力。

武则天的魅力，还来自于她内在的智慧，气魄和胆识。她才华横溢，曾著书立说，赋诗言志，挥毫泼墨，史家评论“武后诗文集 ，多至百余卷，为古今妇女之冠。如《升仙太子碑》，自来妇女亦无此大手笔！”她具有很高的政治才能，登上皇位之后镇压叛乱，铲除政敌，安定西域，发展经济，这一系列事件淋漓尽致地展现了她的才华。

她的气魄与她倔强的个性和无畏的胆识是分不开的。早在贞观年间，太宗有一匹烈马，名叫狮子骢，身躯肥大，无人能调教驾驭，武则天对太宗说：“妾能制服它，不过需要三件工具，一是铁鞭，二是铁槌，三是匕首。用铁鞭抽打它，如果不服，就用铁槌击它的头，如果还不服，就用匕首割它的喉咙。”太宗很欣赏她的勇气，但是不喜欢她锋芒外露的言辞，因而使她在贞观后期受到冷落。但是历史给了她君临天下的机会，才使她宏大的气魄得以显示。

她有过人的胆识，尤其是在择贤纳谏方面。她创立殿试，武举和自举，选拔了许多良才。关于纳谏，与历史上有名的统治者相比她也是有过之而无不及。就拿唐太宗来说，他在贞观年间以善纳谏著称，但到了晚年却虑人致谏或杜谏者之口。武则天则不然，她虚怀若谷，愈到晚年越能纳谏。这又是她的`独特魅力。

作为一个封建王朝的统治者，她无疑是成功的，这从百姓对她的拥戴就不难看出。作为一个女人，她无疑是伟大的，历史上像她这样睿智，气魄宏大又极有作为的女人恐怕是没有几个。和其他国家的女皇如英国的伊丽莎白一世，俄国的叶卡德琳娜二世相比，她也毫不逊色。

这位伟大的女皇帝，必然会四海流芳，名垂青史！

歌剧武则天传读后感 篇2

悠悠五千年，中国――一个茁壮成长的泱泱大国，不乏果断英明的皇帝，更不缺齐家治国平天下的明君，而你，却是那众多须眉中横空出世的巾帼。

在小学时看电视《至尊红颜》中，知晓你的名字“武媚娘”，那时以为你就只是活在剧本下的人物。而当我步入中学，你的名字从历史老师口中再次得知，原来你不仅在历史上真正地存在过，并且你还用你的智慧书写了中国历史文化上的华丽篇章。尽管你从此在我们心中有了个坏坏的形象，你残忍，你无情，你卑鄙。

但是哪个成大事的人不是如此，即便千万人说他冷酷无情，他也会不顾一切地去追求自己想要得到的东西。这便是我钦佩和学习你的地方，正是那种不管他人如何看待自己，但只要一如既往地坚信自己所做的一切有一定的价值，我便去。是的，多有多大，舞台就有多大。在漫漫人生路上，有很多人会阻碍自己去实现自己最初那个不可思议的梦想，但是做到无所畏惧，正如你，小小的身体存在大大的帝王梦。我也相信，没有什么能够阻挡前进着的步伐。那段辉煌的历史有你的足迹，巍巍华夏有你的身影。你是我的偶像，我的神。

我不知道为何会对你的一切如此好奇，或许我看见了你身上的坚韧，倔强，感受到了你的谋略与智慧。在图书馆，我会去搜寻你的名字，找寻相关的记载，一遍遍地阅读，一遍又一遍，恐自己会错过你的滴滴点点。

在那本陈旧的《武则天》中，有一股股霉臭，但也有你的香气，那种香，或许就是常说的一种依恋吧，也使我在无形中，不自觉地成为你的粉丝，你的徒。“五尺之童耻不言文墨”，效仿你的才华横溢。“必伫才能，共成羽翼”，借鉴你的有胆有识。

谁的眉心被画出江山的模样?谁的指尖被梦涂上娇羞浓妆?媚娘，是你，是你奇相共偃的美貌。武曌，是你，是你“花须连夜发，莫待晓风吹”的霸气。一个不问世事曾经倔强的姑娘，从手刃狮子骢初试锋芒到女主武氏预示唐朝的`灭亡，从宫斗大戏到权力角逐。一个女孩成熟了，在一次次的惊险与挑战面前，你意识到只有权力越大，铲除异己，丰满自己的羽翼，自己才不至于在一次又一次的陷害中丧命。是的，在一个个惊险面前，只有你掌握的越多，赢的机会才会更大。日月凌空，普照大地，哪怕到最后，亲人离开了，爱人也不在了，朋友没了，敌人也不会再有了……为了成为国家的主宰，付出了太多太多，但是，你从不后悔。

人生很短暂，但能因自己为某样东西奋斗过，便不会后悔，这便是人生。

多少次，我艳羡你的美貌，嫉妒你的才华，钦佩你的勇气，你的果断……遇大事绝不含糊;你的励精图治，治理有方;你的长远目光，知人善任。但我何时能像你一般辉煌?不在今天，就在明天。

歌剧武则天传读后感 篇3

她是我曾经崇拜的一个女人，因为她是中国历史上唯一一个女皇帝——武则天，她聪慧、冷静、个性敏锐而坚强。关于她的了解只是通过影视作品，这次便买下关于她的书，想深入了解她，了解一代女皇帝的生活。

当我看完《武则天传》，我觉得自己买错书了，这本书把武则天写的很负面，几乎没有对她好评，这本书把我以前印象中的武则天形象彻底毁了。

我对作者有些不满，他的写作手法有些太过苛刻。但是我意识到，我以前理解的武后真的是太肤浅了。以致对武则天的崇拜全然是因为她的威风凛凛和女强人形象，我佩服她的果敢干练，羡慕她的智慧才华，但是却也忽略了的她的野心和权术，没看到她的阴险和狠毒。但是武则天终究是奇女子，无论她的性格是否有缺陷，为政是否过于独裁，都唯有她能够成为女皇。

看完书我也看了许多人对武后的评价，也看了看百家讲坛对武后的讲述，便感觉中立些。我也有了自己的一些看法。

一个女人面对后宫争斗，她不得不狠下心。也正因她的不择手段，她在后宫扬眉吐气，后宫死寂了，没有了争吵，一切显得有些凄清。她也不过篡夺了皇位，历史上哪个朝代不是靠抢的'，她的坚持和聪慧让她渐渐她在一个男尊女卑的时代成为九五至尊，君临天下，开创了先例。她不认输哪怕那个时代对女人的偏见是如何，她却倔强的坚持自己的梦想，对于感情，皇帝只属于她，她不允许跟其他人分享—也许只有这样倔强，霸道的女人才能成为前无古人后无来者的女皇帝吧。

但我对她掐死自己女儿表示不解，我不知道她怎么下的去手，虎毒不食子。她这么做不免有些残忍。她也玩弄权术，残害了些大臣，玩弄权术为历代统治者的通病，武则天深得法家“权、术、势”之中三味。利用王皇后和萧淑妃之间的矛盾入宫争宠，利用高宗的宠幸废了王皇后，反对其当皇后的长孙无忌、褚遂良、韩瑗等名臣均遭贬杀，其家族近亲也被清算。她培养自己的耳目，皇宫之中大小事务都逃不过她的眼睛，造成了朝臣人人自危，在官场上造成了混乱。

歌剧武则天传读后感 篇4

对于武则天，我们大家首先想到的是她是位了不起的女性，是中国历史上第一位也是唯一的一位女皇，以及她死后留给人们无限遐想的那块无字碑。

对于她，大家因为所坚持的立场不同，所以不同的人都对她持有不同的评价。站在中国封建儒士和历代君王的立场，武则天就是红颜祸水，女性不应该出现在政治场上，后宫才是她该待的地方；然而若是从女性的立场来看的话，是她武媚娘解放了女性，让女性的地位得到空前的提高与发展。

而在我看来，一方面她拥有过人的.美貌、灵气与智慧，超人的政治才能。这些让她能在后宫脱颖而出，长期能得到太宗与高宗的宠爱，使得自己能一步一步成功地走向女王的地位。而另一方面，她又十分的残忍，为了自己的目的不惜牺牲自己仅刚满月还没来得及取名字的幼女，不顾才貌并存的儿子李弘、李贤…的生命，作为一个母亲她是如此的残忍，更何况是对待周边的其他人呢，其残忍程度可想而知了。褒也好，贬也罢，这都是一般的女人都做不到的，这或许是她成为女王的代价吧。

对于她，我个人觉得她能在后宫生存下来，还能从一个弱女子能走到女皇，在现实生活，她的处事手段是毋庸置疑的。我们都听说现实社会很现实，至于多现实，我们没在社会混过，还没法知道。其实经过大一一年，我觉得大学也是一个小社会，或许它远不及现实社会那么复杂，但是我还是很难接受，大概是我自己太嫩了罢。所以我就想从这方面来分析她。第一，告密。在她刚进宫时就不吝啬钱财去收买旁边的宫女太监来得到所有的消息；在她执政时，凡是告密之人，她都给官、升官。这样就保持她消息灵通，能及时处理掉很多麻烦。第二，聪明与残忍并存，聪明是她善于抓住男人的心，能让高宗立自己的“母后”为皇后，并放着佳丽三千独爱大自己20来岁的女人；慢慢收拢朝中大臣的心来支持自己，这可见她的聪明与智慧。而残忍，她为了自己目的不折手段的扫除障碍，即使是自己的亲生子女也不放过。第三就是她的用人。广招有贤能之人，不论出身门第，这样便吸收大量有治国之才的人；善于用身边能用之人（能专心服务自己的贤人），排除一切有异的不合之人，巩固政权。最后，便是她思维敏捷，行动果断了。可以很好很快处理各种事务，辨别他人对自己的真伪，认定的人就一定会想办法落实……

这些都是我觉得她特别厉害的地方，虽然我没有她那么远大的志向，但是我很是钦佩她的这种能力，这种我永远无法企及的能力。

歌剧武则天传读后感 篇5

武则天作为中国历史上唯一的女皇帝，她的一生都充满着传奇，在怀着崇敬的心情读完《武则天传》的时候，我有颇多感想。

武则天的出身背景在当时来说对她日后的传奇有一定的帮助，她出身于一个富贵之家，家境殷实。在唐高祖李渊起兵反隋时，武家层资助过钱粮衣物，后来李渊称帝后，封武父为应国公，这也就为武则天入选宫廷日后的封后登基打下了基础。

如果说武则天的出身背景以及美貌是上天赐予她的优势，那么她后天的努力也没有辜负了上天对于她的恩赐。她从小性格强直，不习女红，唯喜读书，故知书达理，深谙政事。童年时代，又跟随父母游遍名山大川，阅历深厚，培养了她的眼界和才干。这也就告诉我们天赋是一方面，后天的努力也是一方面，这就告诉我们，在青少年时期，我们应该多读书，在该好好学习的年龄，努力增长自己的才干，在日后才会有所成就。

武则天年少时便显露出她的机智精明，才干过人。在入选宫廷作为唐太宗的`才人驯狮便可窥一斑，一铁鞭、二铁挞，三匕首，不仅驯服了狮子，也征服了唐太宗，从此得到唐太宗的宠幸，这也就告诉我们，光有才干不行，必须得在关键时刻显露自己的才干，这样才不辜负我们的才干。

太宗驾崩，武则天作为未生育女子，必须削发入感业寺，在其他女子看来恐怕是要青灯为伴了却一生了，但武则天却不同，她用她过人的才智重回宫廷，步步为营，从妃嫔到皇后再到登基成为历史上唯一的女皇帝，她完成了在那个男权社会里一个女性永远不可能完成的事情，武则天的这一段经历告诉我，在人生攀登顶峰的路上，我们纵然会遇到很多困难，会有很多看起来似乎不可能解决的困难在等着我们，但只要我们拿出全身力气去拼搏，去解决，去努力，那我相信，那些看起来似乎不可能解决的困难都会迎刃而解，而那些我们拼尽全力也解决不了的问题，只要我们曾经为之付出过努力，那么就算解决不了，也能够释怀。

武则天的一生是传奇的，需要我们慢慢去品读，去回味，去学习。想要做一个像她那样的流芳千古的奇女子，就要付出像她那样的努力，拿出像她那样不在命运面前低头的勇气，用自己的努力不辜负上天赐予的天赋。

歌剧武则天传读后感 篇6

她是我曾经崇拜的一个女人，因为她是中国历史上唯一一个女皇帝——武则天，她聪慧、冷静、个性敏锐而坚强。关于她的了解只是通过影视作品，这次便买下关于她的书，想深入了解她，了解一代女皇帝的生活。

当我看完《武则天传》，我觉得自己买错书了，这本书把武则天写的很负面，几乎没有对她好评，这本书把我以前印象中的武则天形象彻底毁了。我对作者有些不满，他的写作手法有些太过苛刻。但是我意识到，我以前理解的武后真的是太肤浅了。以致对武则天的崇拜全然是因为她的威风凛凛和女强人形象，我佩服她的果敢干练，羡慕她的智慧才华，但是却也忽略了的她的野心和权术，没看到她的阴险和狠毒。但是武则天终究是奇女子，无论她的性格是否有缺陷，为政是否过于独裁，都唯有她能够成为女皇。

看完书我也看了许多人对武后的评价，也看了看百家讲坛对武后的讲述，便感觉中立些。我也有了自己的一些看法。

一个女人面对后宫争斗，她不得不狠下心。也正因她的不择手段，她在后宫扬眉吐气，后宫死寂了，没有了争吵，一切显得有些凄清。她也不过篡夺了皇位，历史上哪个朝代不是靠抢的，她的坚持和聪慧让她渐渐她在一个男尊女卑的'时代成为九五至尊，君临天下，开创了先例。她不认输哪怕那个时代对女人的偏见是如何，她却倔强的坚持自己的梦想，对于感情，皇帝只属于她，她不允许跟其他人分享—也许只有这样倔强，霸道的女人才能成为前无古人后无来者的女皇帝吧。

但我对她掐死自己女儿表示不解，我不知道她怎么下的去手，虎毒不食子。她这么做不免有些残忍。她也玩弄权术，残害了些大臣，玩弄权术为历代统治者的通病，武则天深得法家“权、术、势”之中三味。利用王皇后和萧淑妃之间的矛盾入宫争宠，利用高宗的宠幸废了王皇后，反对其当皇后的长孙无忌、褚遂良、韩瑗等名臣均遭贬杀，其家族近亲也被清算。她培养自己的耳目，皇宫之中大小事务都逃不过她的眼睛，造成了朝臣人人自危，在官场上造成了混乱。

公元705年，武则天以82岁的高龄完美的谢幕了，这位叱咤风云的女皇留下的最后的惊人之举就是她陵前的无字丰碑。这块碑也是现在争论的话题，观点为以下几点：

1、她认为自己的功劳太大了，一个碑不足以概括。

2、她想让后人来评价自己的功过。

3、她罪孽深重，不敢写出来。

这三点都不是十分的可信。比较有说服力的观点是：在武则天之前帝王的陵寝是不立碑的，可是武则天喜欢标新立异，所以给她丈夫唐高宗立了一块碑，所以形成了帝王立碑的新的传统，所以她儿子李显也想给武则天立一块碑，李显不知道该怎么评价自己母亲的作为，只有一拖再拖，最后没有结果。

她是时代的产物，她可以改变权利的归属但难以突破文化传统，她失去皇位但留在历史里。

也许武则天她本身就是有争议的人物，也许历史本身就无从考证，也许每个人的看法不同。在她光芒背后有很多不为人知的黑暗和残忍，即使她有许多不是，但我依旧崇拜他的勇气，聪慧，坚持。一代女皇她依然不易。

歌剧武则天传读后感 篇7

上个星期到图书馆闲逛，又走到了人物传记区，看见了《武则天传》，我决定读一读，因为以前了解的武则天总是那样的不完整，所以这次，我决定仔细的读一读，这本书真的很厚啊。我读了一段之后便爱不释手。于是我整天捧着那么一大厚本书。同学问我为什么要读《武则天传》，我说“因为我觉得对不起她。”于是她们睁大眼睛问：“什么?”我就笑了。不是的，因为作为我崇拜的女人们之一，我竟然没读过一本有关于她的传记，实在是不应该读了少半本之后，我的心里真的不大舒服，小的时候我理解的武后真的是太肤浅了。以致对武则天的崇拜全然是因为她的威风凛凛和女强人形象，我佩服她的果敢干练，羡慕她的智慧才华，但是却也忽略了的她的野心和权术，没看到她的阴险和狠毒。但是武则天终究是奇女子，无论她的性格是否有缺陷，为政是否过于独裁，都唯有她能够成为女皇。

两句话我记忆颇深：一是命运若不能创造一个伟大的女人，一个伟大的女人便会创造她自己的命运;二是武则天的'处事原则为顺我者荣华富贵，逆我者有死无生。这两句话，估计天下也只有她配得上。无论如何骂其骄奢淫逸、妄自尊大、阴险狠毒，作者也不得不从字里行间挤出几句言不由衷的佩服和赞美。她，的确是个不一般的女人。

武则天，曾经是我颇为崇拜的一个女人，原因很简单：她是中国两千多年封建史上唯一一位女皇帝。记得小时候看过电视剧《武则天》，那时就觉得她的一颦一笑都充满了一个帝王应该有的气度和威严。初中历史书上对她的描写也给我留下了很好的印象。然而，历史书上讲她当皇帝的过程时只说：“唐太宗的儿子高宗多病，皇后武则天替他处理政事，逐渐掌握了大权。高宗去世几年以后，武则天做了皇帝。”这一切看起来多么顺理成章，轻而易举。事实上，这却是一种误导。

读完《武则天传》，我终于把我对武则天的种种”事迹“连了起来。武则天原名武媚，原是太宗的才人，但不知怎地被太子即后来的高宗看中。太宗死后，高宗把从感业寺接入后宫。武则天14岁入宫，因为太宗喜欢有才的女子，所以她在宫中读了很多史书，深知宫廷险恶。论智谋，论经验，她都比王皇后，萧淑妃强太多，因此略失小计就当上了皇后，代价是她亲手掐死了自己的小女儿。掌权后，她极力剪除异己，一切对她有威胁的人都难逃厄运，这其中不仅有皇氏宗亲(姓李的)，还有武后的异母兄弟和亲姐姐，亲侄女。

高宗即位十年后，高宗身体越来越差，诸事都由武后决定，武后与高宗并称为”二圣“。太子弘年少有为，对武后的做法经常不满，为了自己日后掌权不受威胁，武后竟毒死太子。后来的章贤太子贤(武后二子)也被她幽禁后杀掉。高宗死后，她将三儿子李哲贬为庐陵王(其实这也不能怨武后，李哲还不如不当皇上呢)，流放在房州。又立四子李旦，而后代子执政。

然而这还不是武后的终极目标。几年之间，武后以广开言路为借口，在全国广设检举箱，致使告密之风四起，武后也逐渐组织起了自己的间谍网络。我想，当时的阴森恐怖应该一点也不亚于法西斯统治时期，因为那个时候，人人都可以成为盖世太保。即使被告无罪，但只要武后想杀，或是和酷吏们有过节，亦或是仅仅为了制造恐怖气氛，他们都在劫难逃。在武后登基的前几年，大屠杀一拨接一拨，因唐朝几位王公大臣的一次叛乱(武后逼出来的)，唐室贵族几乎被灭门。听起来真让人毛骨悚然。

然而，武则天当了皇帝之后，便立即起用了狄仁杰、姚崇等人，气象为之一新。政治清明，国家富足安定。我不禁有这样一种想法：也许，如果一个女人想成为皇帝不用如此艰难，也就无须用那么多人的的性命做通向皇帝宝座的阶梯。毕竟，武则天只是一个老谋深算的政治家，而非一个杀人狂魔。

歌剧武则天传读后感 篇8

历时半年的时间看完了武则天六本书籍，感慨颇多，从历史的角度来讲，武则天更多代表的是政治角色。

武则天本是唐太宗的才人，又名武媚娘，武则天的年龄、勇气、智谋、经验比王皇后，萧淑妃强太多，武则天笼络人心，小心翼翼，步步惊心的走过一步又一步，最终，用自己的心狠手辣亲手杀死自己的亲生女儿，最后当上了皇后。凡是对她有威胁的人都大开杀戒！武则天的凶狠，残忍是无人能比。常言道：虎毒不食子，武则天所做非常人所能做，所忍非常人所能忍。

但是无论过程如何，武则天在位的政绩是需要被历史认可的，打击门阀，扶植庶族，发展科举；整顿吏治；发展经济。

或许我们成为母仪天下的皇后，便不再有所追求。但是她要追求当皇帝的梦想！武则天便要扩大外戚势力，使自己能有一个强大的'“保障”。另外，唐高宗的身体也越来越虚弱，不可按时上朝、退朝。她操控为她的皇帝梦运作了一切。最终，由唐中宗李显即位，尊武则天为皇太后。可是，武则天会善罢甘休吗？当然不，武则天的一颦、一笑，都有着深刻蕴意，她会创造机会，把握机会，她的手段，快、准、狠。就这样，武则天于690年登帝，终于如愿以偿，从此，周朝取代唐朝15年。

当我读完这本书时，才明白武则天是一个怎样的人——她是一个女人，一个有争议的人物、一个叱咤风云的女皇，一个非同常人的人。她比常人多了一些沉着、冷静、坚持、凶狠、残忍、勇敢……这种有野心，有智慧、有胆量又幸运的女皇帝；历史评价她带有政治色彩，但是她还有一个身份，就是她也是一个女人，也许最初她并不想入宫，只想平平淡淡的男耕女织；也许她并不想杀人，但是为了自保；也许她只想要一份返璞归真的情感；也许她不杀死她的孩子，她和孩子未来都得死；也许在位的皇帝没能降服住她；也许她并不想当皇帝，但是只有她有这个能力让国家向前发展。

天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能；历史事件的推动总归离不开天时地利人和！

歌剧武则天传读后感 篇9

孤独是繁华的鸩酒

当温柔的春风吹进唐宫时，有几朵花儿会为她而绽放？当感应寺的钟声再次响起时，有几位修行者会记住她的名字？当泛黄的书籍缓缓打开时，有几位读者会看到她的孤独呢？她，就是一代女皇——武则天。

"庭院深深深几许",武才人的后宫生活一定很枯燥，很无聊，很孤独吧。想也想得到，一个并不十分得宠的女子，在那个除了争宠夺爱就是攀附上位的地方过得一定很压抑，很艰难。纵使有一两个妃子真心待她，又有几个人能真正走进她的心房呢？但武才人从未为此而终日昏昏而过，她早已洞悉了这些尔虞我诈，她明白把时间和精力花费在时日已不多的李世民身上是一种"真正的浪费".她的野心从不仅仅是在后宫中的呼风唤雨，而是在那些李世民给不了她的东西上。她是孤独的，因为后宫中无一人可懂她的心思，当然，她也不能让任何人知道她的心思。

"开箱验收石榴裙",武皇后的魅力又怎能仅仅只是在那一袭红裙之上呢？在太宗的后宫中她就已经用自己的无穷魅力牵住了一个懵懂少年的心，在少年心中留下了"曾经沧海难为水"的深刻印记。从此那个叫做李治的多病少年被武则天迷得神魂颠倒，在李治心里武则天似慈母，总能给予他最暖心的安慰，消除各种生活烦恼；武则天似长姐，总能为他提出最独到的建议，在各种政治危难中伸出援手。李治和武则天之间的感情又怎能是一个"遂以武氏赐朕"了得？可以说，武则天用自己的女性魅力吸引了太宗宫中的那个青涩少年，却用自己的政治魅力吸引了太宗之后的那个傀儡皇帝。但即使是身处皇后之位，整日被李治的宠溺所包围的武则天依然是孤独的。因为李治爱她，但并不懂她，不懂她隐藏在深处的那颗渴望权倾朝野的野心，当然，她也不会让李治知道。

"血染皇冠迎一世繁华",则天大圣皇帝的执政生涯是中国历史上最独一无二的一笔，也是武则天常被人指责的一笔。它反传统文化而行建立了中国历史上唯一一个女性政权。先不说她的武周王朝在建立初期设置了怎样的.告密制度，怎样的酷吏制度，也不讲这个特殊的政权为"开元盛世"的到来奠定了怎样的基础。单说武则天成为皇帝后对各种政事的精确判断，以及她对工作的高度热情，就足以令世人惊叹。她有许多男子都不具备的帝王才能。但女人毕竟是女人，所以纵使身边有男宠生活中的侍奉，有狄仁杰政治上的陪伴，武则天依然是孤独的，因为她在实现自己那颗野心的过程中失掉了一切的一切。

"没字碑头镌字满",武则天从一代女皇又变回了李治身边的武皇后，这一生，她杀了许多人也差点被许多人所杀，临终时她赦免了许多曾经的敌人，看着男宠的"莲花头"交出了大权。这样的落幕怎能不让人唏嘘？

"繁华落尽是一梦",同样是女子，我同情这个中国历史上唯一的女皇帝。在花一般的年纪就领略了枯木的沧桑，这不是她的错，而是她的不幸。读武则天，让我明白人一定要有所追求，但绝不可为了这个追求而放弃一切，因为繁华过后的孤独没人承受得起！

一个人的繁华，一个人的落寞，则天的一生只能一个人。

岁月如歌作文11篇

对于“岁月如歌作文”幼儿教师教育网小编有一些自己的独到见解，期待这些事实能够加深你对该领域的了解。作文可以让学生们在表达中得到自我理解和认识，作文可以表现出我们对一个问题不同的观点。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。

岁月如歌作文 篇1

透过窗户，看着面前安静的校园，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生气希望与活力，时间过得好快，在这个再认识不外的校园，我竟然已经渡过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原来，这个曾经让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是由于这里遗留了太多值得回忆的东西吗？

三年的糊口转瞬即逝，回顾回头自己走过的日子，不禁有许多的感触，在这个平凡的地方，却布满着无穷的快乐，校园里的每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑容，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最贵重的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，好像昨天才发生的情景，着实让人回味无限。或许对我来说，初中使我深深眷恋的恰是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替换的，由于我始终相信朋友之间的友情是永远剪不中断的，假如时间可以倒流，我多么但愿时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，好友爱。

学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的糊口，吹奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原来脑海中已经积攒了这么多的回忆，初一到初三，自己在不知不觉中一点点的长大，而在这个校园里，记着我的酸甜苦辣，件件旧事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清楚、真切，是那样的温馨，那样的幸福

岁月如歌作文 篇2

我行走在北湖公园的小径上，想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上，我与小虫一起。它们为我伴奏，我哼着那“两只老虎”之歌，走向那草丛中。

不禁，还是伤感，我更是怨恨时间，它如何可以溜着这么快，那些好的坏的，悲的喜的开心的厌倦的，它一直一笔带过，连个回味的时间都不肯给我留下。

幽儿，还记得吗？小时候大家常常在这里捉迷藏，寻花觅蝶，但是我现在再如何找，都找不到那片乐土了，物是人非了吗？不，是物非人亦非。

长大了，心懂了，梦醒了，该向前冲了。我每天徘徊在书海题山中，却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道，快点做完就可以玩电脑了，却是发现如何也做不完；我只知道，今天不走明天要跑，今天不流汗，明天要流泪，但是，我还是找不到那份乐趣。原来，这就走成长的代价啊。

时间啊时间，你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜？你为何不肯为其他人成功而停下一秒为他喝彩？为何，为何？

或许我不该再悯怀，又或是我已没时问悯怀这将来之路还要一步一步走，为不辜负自身，不辜爸爸妈妈，不辜负老师……

时间啊时间，我定要追上你的节奏，定会努力。昨日已是过去，今日便要加油，为在古稀之年，蓦然回首时不悔的笑容。

岁月之门已经打开，梦想已全副武装，梦的方向叫做闯。

岁月如歌作文 篇3

邻近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分启齿不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。

一首“中学时代”凝结了我中学生活生计的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。

时光飞逝，转眼之间，我们的初中生活生计即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到告别，思绪跟着歌声飘向了记忆深处。

情谊的阳光心灵晖映

忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。固然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太厚味，那是的街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的商定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的情谊如阳光一般夸姣。

知识的川水把心田浇灌

恍惚的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的气力。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起赏识苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。

都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵抗不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的情谊，我们的欢声，我们的笑语，不会跟着时间的流逝而消失。

水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的情谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的决心信念，岁月如歌，歌唱着我们的青春。

岁月如歌作文 篇4

三年，朋友陪伴的日子如一首歌，朋友陪伴的记忆如一首歌，忧伤，明丽，温馨，让人无法忘怀——题记

还记得那匆匆过去的三年……

一些记忆的画面定格在脑海……

岁月如歌，总有美好的旋律。

初一，我们相识了。军训时，胆小而又矮小的我坐在了新班级最后一排，在这个新的班级里。我感到了前所未有的孤单、迷茫。一大股情绪四面袭来，终于泪还是忍不住……流了下来，望着蒙蒙的细雨，征了很久，才发现自己又在淋雨了，这种行为似乎成了习惯。

手中忽的传来了温暖，我慢慢地睁开双眼望去，不知何时，一张单纯的脸映入眼前。“新同桌，你没事吧？在干嘛？一起吃饭去。”我轻轻的呆呆的点了一下头，从那刻起我便决心要跟她做朋友，永远的。

日后，我们形影不离，我们的故事变得更生动而温馨，原来我如此幸运，有个人陪我走过三年的初中生活，陪我走过三年的阴阴暗暗。那时的我们，不用开口。便知道对方在想什么，她说：一定要写些东西来纪念我们的友谊。难道唯有文字才能记载下一切的曾经吗？我赌气，说：我不写，要是写了便分开了。没想到……真的。

岁月如歌，总有悲伤的旋律。

初三，我们吵架了。”真是的，这些老师吃饱了撑着吗？布置那么多作业，堆起来都成山了。借你的作业抄抄“我坐在她旁边，一边等着她给作业我抄，一边发表我的”高谈阔论“忽的，她一把推了我，愤怒地对我吼"够了，你别再闹了，一个人有几个青春可以挥霍，看看你，你还抄作业，你这是自甘堕落"向来柔和细声的她竟吼出如此激烈的声音，我呆了好久，好不容易缓过神来，说：你不借就不借嘛，干嘛发那么大火。之后我们便不了了之了。

岁月如歌，总有完美的旋律。

初三，我们和好了。轻轻地翻开本子，一张纸条映入眼帘：初三了，我们和好吧。顿时，矛盾的旋律飞舞飘学，像雪花般融化了。

那么多的回忆，匆匆的这三年如一首歌，虽短暂但美好，虽有矛盾但终会和好。

岁月这首歌记录？了我三年悠长的岁月，记录了我成长的足迹，而那悲伤的快乐的如音符般点缀着，如风铃般，在三年的岁月里轻轻地摇曳着。

风筝飞做了，线头还留在手上。

炊烟飘散了，源头还留在屋内

我们毕业了，友谊却还留在心中。

？曲终人未散，这匆匆的三年，一段没有结局的故事。——后记

岁月如歌作文 篇5

最初的相识，源于新生训练，五十多条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。

很快地我们彼此熟悉，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新介绍一遍。

也许，上辈子我们就有缘吧，血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了，五彩斑斓，可最终属于我们的却是不起眼的灰色，开始有人抱怨、有人议论，突然有人说：“灰色有什么不好，灰色一样美丽”。从此，我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比，入学的第一周，第一名不是我们班，听着邻班热烈的掌声，望着他们的笑脸，我们头一仰，我们一定要赢！以后的第一会很少溜出我们七班。

也许，上辈子我们就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体， 同学不幸出了车祸了，五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁，她奇迹般地康复了，重新回到集体。我想 ，这除了因为医生医术的高超，她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外，还得益于我们这个集体的关怀吧？

也许，上辈子我们就是挚友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，绝不擦拭，这为了什么？为了集体的荣誉！拔河，对手是强劲的二班，可我们毫无惧色的上场，用尽全力，虽然是败了，我们叹息，我们自责，我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，段长、张老师竖起了大拇指。 这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。

回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。

可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。

再过半年，我们将又各奔东西，为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。

在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别，在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重，不愿面对，只暗怪老天的无情。

可离别终究要来，所以我们要调整心态，“海内存知己，天涯若比邻”即便相隔千里，我们还是朋友。

好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，因为，这是我们七班的标志。

也只有这样，一年、三年或五年以后，我们再次相聚时，才能一起如从前一样分享着成功的快乐

再见了如歌的初中生活，我将永远，永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。

岁月如歌作文 篇6

当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。

时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。

之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！

岁月如歌作文 篇7

莎士比亚说：“岁月会刺破青春表面的彩饰，会在丽人的额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世六珍！生成丽质，什么都逃不外他那横扫的镰刀。”十七岁的母亲叛逆得洒脱。

从小被过继给姑母的母亲，15岁被接回家。外婆家教很严，那时的母亲做坏孩子已良多年，顽皮、叛逆。“我原来上课，书袋里从不装课本。过完寒假上学，就在书袋里装腊肠、调味品，上课就在教室烤腊肠吃。老师忍无可忍，就告诉了你外婆，接着就是一整理好打，直到身上全是淤痕，你外婆才会罢休。”在三个孩子中，母亲是最难管束的，在家欺负姐姐和弟弟，在学校和男生一起欺负女同学，清晨去上学，在鞋底钉两块铁皮，像马蹄铁似的，走起路来“噔噔”的响，惹得四邻一片谩骂，母亲依旧我行我素。固然她天天都免不了一整理打，但母亲说那是一段沐浴在阳光下的日子。

十九岁的母亲恨得彻底。

那一年的黑夜夺走了母亲所有的快乐。她独一的姐姐病了，终日卧在房内，昼夜不闭眼的流泪，硬是将一双凤目哭瞎了，而外婆竟不闻不问，不送她去大病院就医，就这么耗着。母亲天天都能闻声她不中断的咳嗽和幽幽的哭泣声，也只有母亲天天去陪她说说话，清理她咯出来的血。母亲同情这个只与她糊口了四年的姐姐，也恨着她那个冷血的母亲，她清晰地记得那个女人夜里着急地将受了点风寒的弟弟送往病院的情形。大姨是在夜里安静地走的。对此，全家都似乎松了口吻似的，只有母亲，觉得这个目生的家很不公平，很无情。在奠日那天，母亲只是冷冷地对外婆说：“你不配做个母亲。”然后便带着浓浓的恨意，离开了那个山城里的家。

二十三岁的母亲爱得勇敢而疯狂。

“只由于在人群中多看了你一眼，从此再没健忘你收留颜。”父亲是退伍军人，在飘雪的冬季遇见了年华正好的母亲。那时的母亲有着姣好的收留颜，淡淡的一笑便闪亮了父亲沉寂的岁月。“你爸天天都抱着把吉他，在我的宿舍楼下唱歌，惹得同宿舍的女孩羡慕不已。我呀，怕你爸被抢走，就顾不得自持地允许了。”母亲和父亲交往还不到三个月，就随着他来到了她以前从未听说过的地方——公安。举行婚礼，没有家人的祝福，甚至没有结婚证，母亲便跟了似曾相识，陪着他孝敬公婆，陪着他过苦日子，母亲都毫无怨言。

二十五岁，母亲生下了我，她说我是上天送给她的最夸姣的礼物，在她的细心呵护下，我没有像她年青时那样叛逆，她说：“你一定不能走你妈走过的路，那太累了！”

现在，母亲正卧在沙发里，和父亲谈着往昔的岁月。刚过完四十岁生日的她，皮肤不再莹润光泽，岁月这把镰刀已在她的脸上留下了深沟浅槽。可是，岁月如歌过，她依然是我最美的母亲！

岁月如歌作文 篇8

每天都收到很多朋友远远传来的祝福。把祝福写在手心，什么都不留下，风中有幸福的味道！我不要飘渺的天堂，只要眼前的风景如画！

这几天很开心捏！因为见到了很多好久没有见过了的朋友。感觉大家都懂事了很多，对世事有了自己的见解，对未来也有了更多的憧憬……尽管这样，在一起的感觉还是如此亲切。

一起重走曾经走过的路，一起回忆曾经微笑，流泪的日子，一起吃遍曾经经常去的那条小吃街……重温过往如花般的岁月。熟悉的微笑不再是记忆，仍旧甜美绽放！

岁月依然静美如歌，季节依然流转如诗。幸福在苍莽空洞的子夜里悄然划过，以华丽对抗杂乱无章！

这个冬季，幸福不会打烊，我们一个像春天一个像夏天，用一朵蔷薇花开的时间来彼此温暖……

新年快乐！我想念你们所有人来过我生命的，认识的，记得的……

岁月如歌作文 篇9

岁月如梭，它静静静地来，急匆匆地走。它迈着轻巧的步伐，跳着华丽的跳舞，在我们的身边转了个圈便悄无声息地离开了。眨眼之间，初中生活生计就要走到了尽头。回想起这三年的点点滴滴，嘴角总会挂起微笑。这中间既有快乐又有辛酸，交错在一起编织了一支曲调悠扬的歌。

努力拼搏的艰辛之歌

“小梦，怎么办……我肯定考砸了。连年级前20都可能进不了了。没脸面对亲人了不想活了嘛。”林打来了电话说。

“不要紧啊，”我说，“你应该可以考进的`。再说我想进也没有那个实力啊，这不太重要的，下次考好就行了。”

安慰了她之后，我们约好要一起更加努力学习。那段日子真的好辛劳，起早贪黑地咀嚼着乏味的作业，在三点一线和几乎崩溃的边沿上和同学们一起徘徊着。第一个到校上早自习，最后一个放学回家，在学校辛劳地奋斗。但是我们从未后悔，努力地去耕耘才是我们这个春秋的任务。浩瀚星空，每一个人都是一颗耀眼的星星。只有自己耐劳了，才能使毫光更耀眼。

奉献自己的欢乐之歌

为了把我们的班级装扮得更美观，同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸；有的负责画FamilyTree的底稿、涂色；有的负责在墙上钉钉子来挂书画。忙的不亦乐乎。固然忙到九点多，钉钉子的砸住了手，画水粉的自己也染上了颜料，贴卡纸的蹭了一身墙灰，但是我们用时间换来班级的锦绣与自己的快乐，大家都很开心，很知足。

体育锻炼的劳累之歌

从初一开始，老师就要求我们为中考体育打基础，天天跑步四圈了。五九天，风吹得呼呼响。大伙跑步的时候手冻得都不敢伸出袖口来。可是老师要求必需伸出来，那样会温暖地更快。无奈大家都把冻得通红的小手从暖和的衣服露在了穷冬烈风里。立春后，学校划定大课间要全校下楼一起跑操。那一点小小的运动量根本达不到练习的效果。结果老师划定以后每次全校跑完操，女生还要再跑4圈，男生再跑5圈后再上楼。这样来一天大家就跑了两公里。固然很苦，可是大家只能埋着头、咬着牙，拼了命地往前冲。只有这样练习才能越跑越快，终极达到满分。

硕果累累的喜悦之歌

在学习与体育的长跑之中，大家都造就了一身好武艺。夸张一点，就是“文韬武略，双项能手。”谢觉哉说过：“万事从来贵有恒。”只要努力，没有什么是不可以的。大家坚持了这么久，就要迎来最后的一搏了。之后，便是我们不愿看到的分离。我们一起奋斗、一起拼搏的岁月一去再也不复返了。说起这个，谁心里会好受呢？我们在一起的时光，就是一首歌，是一段最柔美悦耳的旋律，是一首最令人难以忘怀的赞歌！愿着夸姣的歌曲一直伴跟着我们的人生，永远地唱下去！

岁月如歌作文 篇10

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经……

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执着奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

岁月如歌作文 篇11

哼一首青春岁月的歌

抚一曲年华似水的调

青春岁月，只叹流年似水

寄托多少岁月，留下多少沧桑

摘一片姹紫嫣红

搂一缕春色阳光

棉花开，红了枝头

润泽津润多少纯挚笑容

剪一片枫桥落叶

枫林残，白了枝头

留下几张悲伤的泪脸

花开花落，春去秋来

几度年华，多少淡雅忧伤

带走多少，空留多少

谁的泪悄然声息

是不是似水年华暗淡了忧伤

一首歌，一段岁月

轻轻歌唱

岁月如歌作文16篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的岁月如歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

岁月如歌作文 篇1

曾几何时,不再举目眺望梦的彼岸，因为我们，已经长大；曾几何时，不在哭泣声中寻找安慰，学会放飞；曾几何时，我不再是过去那个爱哭爱笑爱闹爱耍脾气的小女生。因为我学会了，独自一人，坚强。 我乘着青春的一叶扁舟，翩然于知识的海洋之上，青春是我的筹码。我从《小王子》中寻找乐观，《母亲》中翻阅历史，《淘气包马小跳》中寻找儿时的童真。我们知荣耻，明礼仪，从书中摄取知识来顶撞大人，直到一次次争吵的硝烟一次次云散，我们不得不佩服成长的魔力。 我手中紧握命运之笔，奏响生命的琴铉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都举足轻重，从《如果他在，就可以享福了到《飞上蓝天》无不标志着我为理想的奋进，努力，拼搏不息。

5岁，我用含糊的语音一遍遍背诵着儿歌；8岁，我用小小的手写了第一篇作文，赞颂伟大的妈妈；13岁，我第一次饱尝亲人的离别之痛，如今15岁，我学会了把自己关在书房里，“充耳不闻窗外事”是我的隽言。

“成长是一枚苦涩的夹竹桃”记不清是谁说的话，总之一遍一遍，把它铭记于心。在成长中，我们都是弱者，用虚弱的身体阻挡着灾难的来袭。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我特别在意别人的一举一动，一眼神一话语，把它们看作刺，深深地扎进我的心里，于是，一天一天，一岁一枯荣，我学会了颓废，享受着“你真笨”“你真没用”把自己隔绝于命运之门。

直到有一天，我看见一双手，似乎在向我伸来，那是友谊，是温暖。它照亮了我干涸的心。我与忆儿，不断地通信，以文字来瓦解自己的.忧伤，忆儿忆儿忆儿我不断叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。

忆儿，你为什么总是笑？

因为我快乐啊，我喜欢这种幸福的感觉。

那我为什么总是不快乐？

因为你不懂得给自己解压啊。

哦，我知道了，原来是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱着悲伤的曲调走自己的路。

那么，我们能一直这样走下去吗？我问她。

当然。

她咧开嘴笑，露出洁白的牙齿，

我想，我们会一直这样快乐的走下去，踢开忧伤，甩开烦恼，永不唱响挽歌。有了友谊的天空，开得很绚烂，很夺目。

当然初中，成长过程中也不乏失意，包括与父母的争吵，老师的对峙，同学的不和。但是，这些都是成长的一部分，不是吗？一切都可以改，改，改，就看我们怎样用快乐迎来快乐，用喜悦奉承烦恼，我相信，只有这样，成长的天空才能放飞希望的风筝，洒下的泪水和汗水才能有收获。

我左手握着我大大的倔强，右手装着小小的勇敢，穿过流水，穿过扬花，在成长中一点一滴的成长。成长似画，岁月如歌，我一笔笔勾勒，一声声歌唱，用信念编织美好的蓝图！

岁月如歌作文 篇2

窗外，当微风轻轻吹过，天边的白云一点一点地被染红，又被一点一点地过渡到紫色，一切令人感到那么美好。

你的性格细腻如柔水，他的性格粗狂如草原上狂奔的野马……各种形形色色的人走进了我的生活，构成了我如歌的`岁月。

初中的同学再好，也不如小学的那群“疯子”，初中再真挚的友情，也不能替代小学的深交。

六年，那么那么漫长的时间，转眼间就“灰飞烟灭”。打散了形，而打不散心。六年来，大家的心早已死死捆绑在一起。

毕业季的天也是晴空万里的。班主任那犀利的目光也瞬间被融化了，眼间泛着泪光——已经不在意我们曾经的恶行——抄作业、补作业，而我们会自觉愿意为此付出“巨大的代价”一一罚站、留堂里。仅管有时也眼泪汪汪，但之前的怨恨早就化成了对她深深的依恋。

告别后，我们会常回来看她，像前几届一样，常回来看看。期中考，艺术节，凡是有半天假，我们就会回到那高高的墙外，伸长了脖子，向校内眺望……那一群群长高了的身影——不错，就是我们。

我们轻轻踏上校园的路，故地重游，使我们万分激动。曾经我们在那颗树上捉过蚂蚁，在那块石头后玩过捉迷藏，一切如故，一切依旧，只是，人已复去不归来。

看到那处痕迹，发觉这是岁月抹不去的，于是想起了那点点滴滴：想起我与同学们在晌午时，跑到一处隐蔽的地方尽情地聊天，并称其为秘密基地；还有“老地方”。吃完饭后，“老地方”见！这话，常伴在我们嘴边，好吃的东西你一口我一口地吃，分享使我们乐在其中。

与朋友们在一起相处，一起疯的时光总是短暂的，令人深深地依恋。回味起来，会渐渐地发现——初中同学再怎么好，也不如小学的那群“疯子”们。更会发现，无论如何，你都爱着他们，谁也比不过。

六年。

六年啊！

我们从那个牙牙学语、稀里糊涂的小屁孩儿，成长为一个沉熟稳重、目光坚定的翩翩少年。再见了，美好的你们，再见了如歌的童年岁月小学时光。

旧物安好，初心不变，铭记风尘往事足矣。

岁月如歌，响起又飘远……

岁月如歌作文 篇3

十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。

——题记

初中生活是完美的，无论是哭，还是笑，都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的，无论是得到表扬，还是得到训斥，带给我们的都是成长；初中生活是欢乐的，无论是戏耍，还是争论，都充满着友谊……

情景之一初一：

刚进三中的校门，一切都是那么陌生。陌生的学校，陌生的班级，陌生的教师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。很快，我们四十多个人组成了欢乐的'七（4）班。我们每一天充满了欢笑，充满了欢乐。初一的欢乐好像很简单，好像只要一群人在一齐，就有足够的欢乐能量来释放。

情景之二初二：

转眼间，我们就到了初二。我们开始学习物理，我们的班主任也从刘教师换成了李教师。据说李教师转正了。但刘教师依旧是我们的语文教师，陪伴着我们。初二了，男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。不明白从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不明白什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给教师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。我记得，教师训斥我们一句，我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三：

也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大，可是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。为此，教师不明白骂了我们多少次。初三下学期，仿佛明白要提早分离，我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，以往的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学教师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很完美。

十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月，十五岁，用我们最真实的感情对待我们的同学，永远的（4）班！永远的欢乐的（4）班！

一路走来，岁月如歌。

岁月如歌作文 篇4

小学的生活犹如一段漫长而又充实的旅程，旅途中有波澜壮阔的大海，此起彼伏的高山;有金波荡漾的小河，翠绿欲滴的树林。但也不乏有布满荆棘的小道。曾经，我们一起流过泪，一同悲伤过，一同愤怒过，一同…… 路途中的点点滴滴等着我们去回味。

一 出发啦

随着这我年龄不断的增长，我终于步入了小学，这个对我来说十分陌生的'地带，成为一名真正意义上的小学生，从此就能摆脱幼儿园了!

而我现在还只是一名学前班的学生，还是一个小孩，还是要被大哥哥叫做“小不点”，虽然我心里十分恼怒，但我却只能无动于衷，无可奈何，只期盼着快点长大，不再成为别人手中的玩具。

二 长大些

盼着，盼着，我终于盼到了二年级，手里捧着那几本简单到不能再简单的书，心里却还是十分高兴，脸上露出那天真无邪的笑容，而且，最令我开心的，莫过于我也能像那些哥哥一样，叫学前班的那些人“小不点”了。

三 攀山崖

到了现在，我已经是一名光荣的六年级学生了面对即将到来的小升初考试，心中那些玩啊。吃啊等想法，都消失得一干二净，取而代之的是学习，脑子里装满了对知识的渴望：语文都会背了么?作文怎样才能写的流光溢彩?数学公式都记住了吗?英语句型都记住了么?这一串串的问号都好像是一颗定时炸 弹，随时都可能爆炸。

时间一分一秒的流逝过去，终于，我迎来了小升初考试，接着，我的小学生活也随着这场考试的结束而结束了。

最终我们登上自己心中的高峰，这时，回头再看看，全都是奋斗后留下的脚印!

岁月如歌作文 篇5

曾记否，在那如歌的校园中，我们度过了那美好而又匆匆的青春。六月，我们即将与这个校园告别，过去发生的种种都将成为内心深处那名叫青春的回忆。岁月如歌，匆匆那年。

“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”，每当听起这首歌，我的心里充斥着满满的悲伤，岁月就像歌声一样无声无息的在指缝间流失。每一首歌代表着一种不同的心情或心境，这歌声将我的生命与回忆串联起来，让我拥有一种岁月如歌的感慨。

转眼间，我们即将与这个充满歌声的校园告别，这校园于我的家一般，我已在这度过了九年。九年时间，说长不长，说短不短。可是一个人的一生又有多少个九年?六月，我们将踏上征途，伴着歌声实现我们的梦想。在这个校园中，发生过许多事。

那是一个宁静的.夏天，微风轻轻拂过我的脸颊，我走在校园的绿荫小道上，“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”，校园里的广播站里回荡着这首歌的旋律。忽然看见一个女生跌坐在路上，脸上挂满泪痕，腿上的伤口正在流血，那个样子狼狈不堪。我飞奔过去为她包住伤口。经过这件事，我们成为了无话不说的好朋友。她是一个很文静的女生，那双清澈的眼睛里仿佛充满了很多心事，后来才知道她父母离异，从小由奶奶带大，而那一天，她的奶奶去世了。我们都喜欢音乐，并且把音乐作为梦想，可不同的是她能继续这个梦想。最终，她为了这个我们共同的梦想去了别的城市追逐。但是我相信，友谊如歌永不断。

“岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的话语，却写出了岁月的真谛。岁月如歌。它的旋律是我们奋不顾身地放弃许多，完整的面对未来的自己，试问一首歌有多长?沉浸其中不过是挥指一瞬，耳际一语罢了。

匆匆那年，岁月如歌，光阴全都告诉了我。

岁月如歌作文 篇6

“长亭外，古道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的随着旋律，思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬，翻开日记本：

20xx年6月1日，星期天，天气：晴

今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了准备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，活动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有力量的舞，真是充满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？

20xx年10月8日，星期四，天气：阴

这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？还是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的.私语》般的调子了。

生活就是如此，有低沉的时候，也会有平缓和高潮。

20xx年11月18日，星期三，天气：晴

今天下午，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。

看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。

我的初中生活犹如一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地用心去听，自己岁月演奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！

岁月如歌作文 篇7

有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又兴奋的心情迈进了中学的大门，转眼间，初中三年的学习生活即将结束了。回首往日的岁月，我们经历了太多的困难与挫折，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……

面对这一切，我们不禁感叹，岁月如歌！岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的`学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激。在这三年的学习生活中，我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天，更加努力。这时，我们不禁感叹，岁月如歌!??岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江流，汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中，我学会了坚强，学会了面对；学会了奋斗；我们懂得了，以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河，在流淌的过程中。会有石头阻碍，但是，任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心，我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹，岁月如歌！?岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道又一道的晚霞，让自己淋浴在阳光下，让自己散发出更美丽的光彩。

在这三年的生活中，我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧，展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远，逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌！?岁月如歌！?我们在这三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，触到到了校园的温情，体会到了学习的快乐。在这，我依然感叹着，岁月如歌！还在上初中的学子们，请你们好好珍惜初中的生活吧！岁月真的不等人！！!

岁月如歌作文 篇8

转眼间，初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月，我们经历了太多的艰难险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如梭歌曲！

岁月如歌。三年来，我们编织了绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦虚，学会了珍惜，学会了感恩；在这三年的`学习和生活中，我们有过友情，有亲情，有师生情，也培养了一点“别等了。小伙子头都白了，焦急的空荡荡的，愁眉苦脸的。”所以，我们更加努力，为了美好的生活而努力，我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们就像一条条小河，让自己流入河流，流入班级集体的海洋。这三年的人生，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们明白，我们还有很多困难要面对，我们的小河，在流动的过程中，会有石头的障碍，会有水草的拦截。然而，任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此，我们时刻准备着接受挑战，努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌。三年来，我们画了一系列晚霞，沐浴在夕阳的余辉中，让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生，我们学会了坦白，学会了适应，学会了向前看；在这三年的生活中，我们了解到，只有在太阳落山时，日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里，我们努力工作，发挥我们的智慧，展示我们的才华。我们深知，人生的道路还很遥远，还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱：“我发现了梦想与现实的区别。迎着风，让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言，泪水，喜悦。我要追逐和追求完美的世界：我仍然想飞，在我的世界飞得又高又远。”因此，我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹：岁月如歌！

岁月如歌，谱写热情，唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹：岁月如歌……

岁月如歌作文 篇9

人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，学校里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……

朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，并且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。

初中的生活，有了教师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的'一切，却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

初中的生活，我却依靠着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！

岁月如歌作文 篇10

长亭外，古道边，芳草碧连天;晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。——题记

初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的.笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们曾经的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌作文 篇11

我从未想过，长大原来是一种负担；我也从未想到，告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝，我们还没有细细品味，却行将走远。这三年，我们有苦有甜，有笑有泪，母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影，操场上由我们奔跑的步伐，宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的一切，都犹如昨天，而如今，面临离别，心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

进校时，我们懵懵懂懂，经过三年的磨炼，我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心；还记得课堂上的幽默与枯燥；还记得同学一起学习时的欢乐与争辩；还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲………一幕幕，都仍历历在目，都那么令人难忘，让人留恋。但，这些都成了过去，我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子，珍藏了起来，让她一道陪伴我们踏上新的征程。

所剩的日子已经不多了，让我们珍惜曾经拥有的一切的吧！那过去了的，也不再会重返，就让她成为亲切的怀念吧！未来的`路要我们自己去选择。离开母校，就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历，我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，敞开胸襟，坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧！不要忧郁，不要彷徨，因为我们的人生才刚刚开始。

“悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默”。临别之际，让我们在踏上校园的小路，感受一下曾经炙热的六月，将默默地深情留在校园中，愿我们的老师能够桃李芬芳，让清风和白云带我们走向美丽的远方。

岁月如歌作文 篇12

坐在这中考的考场上，面对着这篇“岁月如歌”的作文考题，我不禁感慨万千。回想这三年的初中生活，友谊、团结、合作，各种喜怒哀乐的生活，眨眼间就这样结束了，真地感慨岁月如歌。

初一上学期的一场足球赛，也是来到初中后的第一次班级集体活动。开赛两个星期以前，男生们就几乎利用所有课余时间苦练，女生们也不闲着，送水、送毛巾，全力搞好后勤服务，就连卫生值日也都替男生们做了。比赛那天，男生们精神抖擞，上场队员、预备队员都全副武装，就像马上上战场的战士，女生们摇着小旗呐喊助威，加油声、欢呼声久久回荡。虽然那次的比赛我们班没能夺得冠军，但那是我们团结的象征，它增加了我们班级的凝聚力。

初二年级时，一名同学因为父母工作的原因，要转学到几百里以外的'其它城市去读书了。全班同学的写满“珍重”、“盼望来日再相见”、“祝前程美好”之类祝福话语的送别小纪念品堆满课桌，好几个同学都是以泪相送了，最后还是班主任老师给大家讲了很多话才结束了这难受的场面。

去年的元旦，因为还有一个学期就要毕业了，我们举办了庆祝活动。全班同学在一起包饺子，班主任老师从学校食堂借来所有用具，我们自己用班费买来面粉和肉馅及蔬菜，和面、切陷、擀皮、包饺子，大家看看周围同学身上甚至是脸上的面粉，再看看自己的狼狈模样，一片欢声笑语回荡在教室的上空。最后饺子虽然煮破了不少，可我们还是吃的津津有味，还争抢着相互喂别人。

三年的生活，有回忆不完的乐趣和友谊，可岁月如歌，眨眼间，我们已经面临分别，同学们，朋友们，相互道一声珍重吧！

岁月如歌作文 篇13

总是那么亲切/总是那么自如/您，是春风，是春雨/播下去爱的种子/渴望收获最大的甜蜜……

——题记

（一）

有些人，在整个雨季里看不见她，却清晰地记着她——晴空般的美丽。

那年，我上一年级，有一位女教师，我不记得她的模样，但总觉得她是干净的，也模糊记得她那一身晴空般的蓝。

那天下午的那节课，我始终不能忘怀。

“有谁知道‘挖’字怎么写？”她说。还是一片寂静。我大胆的站起来，向黑板走去，拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束，我们对她说“再见”的时候，她阳光般温暖的笑着，对大家说：“今天要谢谢这位同学，她解决了老师的问题！”

秋天落叶的凄凉似乎改变不了这股暖意，她的.谦虚，她对人不吝惜的称赞，使我突然间懂了很多，她挖掘出一个小女孩的自信。

（二）

白雪飘零，风吹过，雪花轻轻落下，静静地躺在地上。

那年，我只是个小组长，一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹，变得一片沉寂。老师来了，她很生气。“×××，站出来！”为什么偏偏是我？委屈、不满，一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果！”她说。

雪，还在下，白茫茫一片。

放学了，我被叫到她的办公室，她温和的说：“对不起，我当时太生气了……”温和的语气，一字一句萦绕在我的耳边。

心，很苦，像一杯忘了加糖的咖啡，不知为何，顿时，眼泪朦胧，透着一道闪光，我明白了。

一片片雪花乘着风，打着旋儿，去亲吻大地。此时此景，衬出了她严厉中的温柔、惩罚中的关心，她的好，总有一种亲切感，让人心中温暖。

（三）

窗外，东方的天空流淌着绯红的云。

有一位女教师，说我有演讲的天赋。我，一个普普通通的女孩子，怎么会有演讲的天赋？我亲耳听到一位同学为此说：“这个女孩敢演讲，我就倒着走！”

阳光普照大地，鸟儿落在枝头，精心打扮着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着，眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读，教我如何放松，并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群，和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她，默默的看着我，鼓励我，依旧淡淡的笑着。于是，我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙，出色的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来，浸湿了她的眼神，也浸湿了我的人生，迎来了更多更响亮的掌声。

爱，想一颗缀在叶尖上的露珠，可以滋润一朵花，让它美丽绽放。

后记

别人从生活中捞取黄金，您却在捕捉花香，您的黄金，是早晨的太阳；您的白银，是十五的月亮，无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花，无论时间多快的流逝，我也会记得您的情。

岁月如歌作文 篇14

岁月如歌，只为花开，岁月静好，悄然花落。

鄙人年芳十五，正是花样年华之季，为人性格大大落落，是一个男孩般的女孩。因此般，生活中便有了那些纷至沓来却不得不说的二三事，且听我娓娓道来。

片断一是男儿？是女郎？

人们常称化学是文科中的理科，理科中的文科，正巧，本小姐也有这么一个美称——男儿中的女郎，女郎中的男儿。听着是不是特别高端大气上档次，其实不尽然，其称号来源于一个偶然故事。

八月，正值秋高气爽，果实累累之时节，运动场上此时是人头攒动，人声鼎沸，同学们的.热情也到了情绪的顶峰，呐喊助威的声音不绝于耳，比赛已到了决定胜败的关键时刻，比赛的终极一战——拨河赛，这时候能缺力大无穷的青春美少女——我么？于是乎，我怀着高亢的情绪走入队伍中，忽的头顶传来一道声音：“这位男同学，你太瘦弱了，换个人吧！”饶是这声音再温和，我的表情还是忍不住龟裂，优雅地转过身，竭力扯出一个笑脸：“老师，我是女生！”

“男儿中的女郎，女郎中的男儿”，这一美称悄然走红，说起来，真是一把辛酸泪呀！唉！

片断二俗辣椒

“俗辣椒，有人打架了，快来帮忙！”“俗辣椒，垃圾箱满了，帮帮我！”“俗辣椒。”

啊啊啊！想想本小姐一个活力四射的青春元气少女，现在都要成为一个居民委员会的大妈了。“你们好好想想，请我帮忙就算了，最可恶的是，你们能不能别喊俗！辣！椒了？”唉！我这人天生直肠，心里想什么就直接说什么，江湖人称“钢铁直女”，班级里顿时雅雀无声，哼哼！看吧！本小姐轻易不发威，一发威，辣死你们！我勾着得意的笑上前帮忙，最后，有一位男同胞“弱弱”地说了一句：“俗辣椒真是越俗越辣了！”全班哄堂大笑，我立马温文尔雅地笑道：“来，同学，我们来谈谈人生理想！”广大的“人民同志”纷纷致以他悲惨壮烈的目光。

“喂！你们为啥都叫我俗辣椒呀？本小姐明明长得这么清水出芙蓉！”众人皆呕！此时我的损友加死党喟叹道：“因为你最辣最俗啊！”我气势汹汹地卷起袖子：“软柿子，你皮痒了，是吗？姐姐免费帮你松痒！”她调皮地吐了吐舌头！她大声喊道：“又俗又辣的俗辣椒！”咳！万箭穿心，元气少女下线，我要变成俗辣椒，你死定了！于是乎，校园中很快响起了不绝于耳的嬉闹声和气喘吁吁的追逐声。

岁月如歌！那年的歌，唱过每个寂寥的夜！别了，亲爱的同学们，敬爱的老师们！在毕业的歌声中，别了，我的初中时代！

岁月如歌二三事，花开花落四五枝，聚散离合乃常事让我的歌，唱满岁月年华。

岁月如歌作文 篇15

深邃的夜空略泛红晕，如娇羞的少女低下了头；清澈的河水泠泠作响，如清脆的铃铛不停摇摆；幼嫩的树苗舒展枝叶，如落地的婴儿睁开了眼。当天空被一丝红霞刺穿，直直划到另一端时，空气中还带着一股清新的凉意。漫漫的长夜里，总有几颗流星会拖着灿烂的光尾划破寂静朦胧；温暖的春天里，总有几朵野芳会摇着娇弱的身躯独放暗香。但愁无鲛人在岸，对月流珠，洗清混沌的.记忆；共吟岁月如歌，一首小调插入梦乡。

彷徨、恐惧悄上心头。害怕的不是未来的艰险，而是过往的那一颗干瘪的快被抽干的心。蜜色的灯光摇曳出动人的回忆；望着头顶渺远的星空，以为是夜空正在哭泣。我们都有一种奇异的忧伤，尤其是对过往，时常被记忆打湿了眼睛。有时发觉，我的过往，是一棵枯树，干枯得挤不出一滴眼泪；有时感慨，我的过往，是一个穿插着轻柔调子的美丽的梦，美妙、闲适。我像一只小猫蜷缩在爱的怀里。爱，唱着岁月的歌；我，打着岁月的拍子。它唱着，我就安静的睡了。

岁月如歌，岁长如竹，月凉如水，共吟我人生的轻柔乐章。如歌岁月，全然依旧，风依旧，花依旧，心依旧，家依旧；兄弟依旧，梦想依旧，幸福依旧，生活依旧——你我依旧唱着岁月的歌——岁月如歌。

感谢师兄师姐们，借用你们的好词好句，唱一首岁月的歌！

岁月如歌作文 篇16

岁月如歌，转眼到了八年级。回首过去，总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长，在我生活中，时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级，我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了，也许是我的学习紧张了，但我发自内心的说：“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了，见不到母亲。”尽管我每周都回家，但和以前比起来，现在在家里的时间是多么微不足道啊！我思念你，母亲，思念你那严厉而又温和的面容；我想念你，母亲，想念你那无微不至的母爱；我爱你，母亲，爱你不惜自己省吃俭用，也要让我生活条件更好。

回首母爱，你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前，您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山，那么母爱就像清澈的'流水，没有山那样高大宝，也没有山那样魁梧，但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空，那么母爱就像大地，为我们这样的“花儿”提供营养，自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱，也感受不到母亲对我们的爱。但是，你仔细想一想，母亲既然将我们带到这个世界，又怎么会不忍心关心我们呢！尽管有时她显得那么冷漠，但她也是为了我们好啊！她无非是想锻炼我们，想让我们成为一个独立自主的孩子，自己又何尝不伤心呢！

想到这里，我的眼泪不禁掉下来了，要问世间作伟大的是什么，那就是母爱了，母爱伴随我们成长。我想，我现在年龄也不小了，也懂得了这一点。岁月如歌，七年级的学习已经结束，现在我在八年级，但母爱永远是不会变的，他会永远陪伴着我们。

鼹鼠的月亮河读后感(汇编九篇)

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，如何让你的作文脱颖而出？考虑到你的需要，小编特地编辑了“鼹鼠的月亮河读后感(汇编九篇)”，相信你能找到对自己有用的内容。

鼹鼠的月亮河读后感(篇1)

今天，我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事，这本书非常好看，希望大家去读一读。

从前，有个地方叫月亮河，住着一个鼹鼠一家，它们家里有九个小鼹鼠，不久，又有一只小鼹鼠，它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同，就是白天睡觉，晚上起床。

过了几天，鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞，大家都在忙着挖洞，就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时，兄弟们挖到一块很硬的石头，它们只能用炸药炸掉那块硬石头，只听一声巨响，把熟睡的米加都给吵醒了。

在一天晚上，米加再次出去游玩，发现了一只鼹鼠姑娘，叫尼里。原来，尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。当在聊的过程中，尼里发现了一块精致的卵石，尼里把卵石送给了米加，米加还给它起了一个好听的名字，叫作月亮石。

有一天，尼里病了，已经全身筋疲力尽了，可是，没办法，它还得来，它来了以后米加说：“尼里，我来洗衣服吧！”尼里说：“好，谢谢你，米加！”然后，尼里很快的睡着了。

我觉得米加就算变成了乌鸦也如此的坚强，真是令人佩服啊！还有，我觉得那个咕哩咕非常的好玩。

鼹鼠的月亮河读后感(篇2)

今天我读了由童话作家王一梅创作的《鼹鼠的月亮河》，书中写了住在月亮河畔的米加和尼里的故事。

米加是米先生的第九个儿子。他又丑又黑。他白天睡觉，晚上起床。他不喜欢挖。米加在月亮河边遇见了内里鼹鼠。尼里送给他一块精致的鹅卵石，米加称之为月光石。耐里家有十多个孩子，都是女孩。耐里在家里负责洗衣服。

当米加看到耐里洗衣服的把手已经磨坏了，他没有足够的力气去拧衣服时，他想发明一台洗衣机来帮助耐莉。他每天都在画洗衣机。为了找到零件，他离开了家乡。他来到当地的书城，在那里遇见了魔术师咕哩咕。他很羡慕咕哩咕，就把他当老师。米加学会了简单的魔法，比如把纸变成叶子，土豆变成鸡蛋。米加和魔术师咕哩咕一起表演赚钱。

一次表演中，咕哩加不小心把精练的公式念错了，把米加变成了乌鸦！米加来到了乌鸦队。他善良，友好，充满智慧。他和咕哩哥一起帮助乌鸦打败了铁嘴鹰，把它变成了一只鸡。100天后，魔法被自动移除，miga恢复了原来的形状。

魔术师咕哩咕用他和米加表演魔术师赚的钱买了很多洗衣机零件。最后，米加发明了洗衣机并帮助了尼丽。

读了这本书，在米加帮助尼里发明洗衣机的故事里，让我感到，我们要珍惜友谊，要帮助别人，要做有爱心，助人为乐的人；还有做事要坚持不懈，向着自己的目标，努力发奋，最终一定会成功的。

鼹鼠的月亮河读后感(篇3)

寒假我读了各种各样的书，但其中，我印象最深的是《鼹鼠的月亮河》一书。

这本书主要讲述了鼹鼠米加通过自己的努力实现了发明洗衣机的梦想。他的那种持不懈品质值得我们学习。我佩服他坚持不懈的精神。他遇到了许多困难：

没有钱，成了乌鸦但他没有失去信心，而是努力克服困难，解决困难，最终实现了自己的梦想

有次我想到了一个同学：我们班级中有一个同学，平时不怎么说话，但学***分严谨认真的，就那中午说吧，老师一布置作业，他马上一丝不苟一声不吭的做起来，而我们却跑出去玩，玩够了再学习，他天天如此。最后在期末考试中，他的成绩名列前谋。

这本书给了我灵感：只要努力，坚持不懈，成功就在我们面前！

小鼹鼠名叫米加，是家里最小的孩子，颜色是黑色，没有人喜欢它。它的***白天睡觉晚上玩，有一天晚上米加来到河里玩认识了尼里，米加觉得大晚上在河里洗衣服很冷就准备给它买台洗衣机，米加在去城里的途中认识了咕哩咕，它就跟咕哩咕学魔法，它们赚了好多钱，赚了钱之后就可以去买洗衣机衣的零件了，在一次表演过程中，咕哩咕把米加变成了乌鸦，米加来到了乌鸦村还帮它们打败了老鹰。

读完《鼹鼠的月亮河》主要讲了：鼹鼠米加为了完成自己的愿望——发明，不愿和爸爸挖地，它觉得他的好朋友尼里不该那么辛苦的洗衣服，所以就带着尼里送给他的月亮石去城里赚钱买零件发明洗衣机。一路上他认识里魔法师咕哩咕，并与它学魔法一起赚钱。

终于，买回了零件发明了洗衣机。

这个故事告诉我们，每个人都有各自的爱好，不应该别人叫他长大干什么就干什么，应该按自己的爱好来完成梦想，其次只要有自己的愿望，就应该坚持不懈的向那跑去，不应该半途而废。

在《鼹鼠的月亮河》当中，我最喜欢米加，米加做过许多好事，在变成乌鸦时，有一只老鹰成天欺负成群的乌鸦，米加对乌鸦红辣椒发誓，在没打败老鹰之前，绝不回月亮河，米加还教大家挖洞，来躲避老鹰的攻击，在一次老鹰袭击中，老鹰被咕哩咕变成了小鸡，小鸡就被一位好心的乌鸦妈妈照顾，慢慢的，小鸡就觉得当小鸡快乐，可以得到关心和照顾，米加这才放心。

我觉得米加不自私，它乌鸦自己的本领逃避坏蛋的攻击，就像好朋友要一颗糖果一样，有时候，大方可以拯救一切，所以，有时候别人看见你的零食想要时，你应该大方的给他，而不是小气的连看都不看一眼他说不给。

我读了《鼹鼠的月亮河》这本书。主要人物有鼹鼠米加和鼹鼠尼里。主要的一点是，鼹鼠miga与其他人不同。他全身黑，白天睡觉。最主要的是他不会挖洞。

米加一看到尼里正在努力洗衣服，就立誓要作一台洗衣机。最后，米加和咕哩哥做了一台洗衣机，终于实现了他们的愿望。

虽然这些故事很有意思，但我还是最喜欢第22章，因为我觉得里面的鹰铁喙可以改变它的方式，和乌鸦在一起，保护他们不受外界的干扰，一直陪伴在他们身边。我们在生活中也一定要做一个好孩子，要知错能改。还要学***坚持不懈的精神去实现自己的梦想，只要坚持就一定能成功。

这段时间，我读了王一梅写的一本书——《鼹鼠的月亮河》。她的描写非常生动有趣，她的写作也非常细腻。读完后，我感触很深。

书中的主人公米加是整个月亮河里唯一的一只黑色鼹鼠。他有一个锐利的鼻子和明亮的黑眼睛。多边投资担保机构很灵活，但规模较小。不像其它鼹鼠，他不挖，但发明和创造。

他不顾兄弟们的嘲笑和父母的否认，坚持自己的研究。米加不怎么和哥哥们玩。哥哥们爬烟囱、荡秋千时，他在睡觉。

晚上，米加在大树下看书，在大石头上画出他的发明图案。哥哥们在那时差不多都已经睡去了。在不断的努力和创新中，他终于取得了成功。

爱好是免费的。爱好可能不同。爱好是没有理由的。米加就选择了与众不同的爱好。尽管别人说他怪异，但他统统不管。

“走自己的路，让别人去说吧！”认真专注地投入到你的世界中去，发展你的爱好，就一定能干出大事业。

生活中，这样的例子比比皆是。就来说说我舞蹈班的一位同学吧！她叫史路坪。她从小就对舞蹈充满了兴趣与激情。她在

六、七岁时，非常刻苦地练***，甚至把手脚磨破过。而教练就看中了她这一点，便开始重点培养她。如今，她已经取得了全国青少年舞蹈比赛的第一名了。

她为她的教练赢得了荣誉，为我们的舞蹈课赢得了荣誉。

今天，妈妈给我买了一条鼹鼠的月亮河。我迫不及待地跑去书房饶有兴趣地看看。这本书主要讲的是米加一家，谁住在美丽的月亮河。不寻常的多边投资担保机构不喜欢他父亲为他选择的生活道路。他抱着一块月亮石离开了家乡。

他不喜欢土地，喜欢天空。在一个陌生的地方，米加建立了一个魔术师，谁被这个奇怪的魔术吸引，并决定崇拜他作为他的主人。米加很聪明，很快就学会了魔法，成了明星。

他用挣来的钱为他的朋友尼里设计洗衣机。因为设计洗衣机还需要很多钱，必需再表演一次精彩的魔术才能获得，所以魔术师用尽了所有魔法把米加变成乌鸦，米加终于飞上了天，飞向他一直向往的天空，而且用自己的智慧拯救了乌鸦。鼹鼠实现了他的梦想，转身回到月亮河，把自己设己的洗衣机给了尼里。

我从这篇文章中学到了一个道理：只要你愿意做某事，自己去做，只要你有自己的选择去实现它，我想像米加一样爱和保护我身边的每一个人。

最近，我看了一本书，名字叫《鼹鼠的月亮河》，书里有一个叫米加的鼹鼠，他不喜欢跟爸爸学挖掘，总是有一些奇奇怪怪的想法。为了给尼里做一台洗衣机，他上了斯特朗先生的车，去一个满是书的城市买零件。在书城，米加遇到了一个好朋友，咕里咕。他是个可怜的魔术师。米加从他那里学到了魔法。他们在黑熊剧院演出挣钱，用钱买零件，发明洗衣机。

但有一次，咕里咕不小心把米加变成了乌鸦，米加不得不再等100天。100天后，米加在睡梦中变成一只鼹鼠，飞回月亮河。看见了尼里和自己的爸爸、妈妈。

咕哩咕给他买了零件，然后用轮船寄给米加。有了零件和图纸，米加终于发明了洗衣机。他把洗衣寄给了尼里。尼里很喜欢这台会滚动的洗衣机。

鼹鼠的月亮河读后感(篇4)

一个字的读后感秘

一提到秘这个字，我立刻想到的是每个人心里的小秘密，心里总有一点点不可告人的惊天动地的事情。而米加心里，充满了对新世界的向往，他不喜欢他的爸爸为他选择的道路。他喜欢天空，不喜欢土地；他喜欢发明，不喜欢玩耍。米加不喜欢自己奇怪的黑色皮毛，不喜欢与众不同，而这个小秘密，就深层的埋在了米加心里，他一点也不想说出口，估计，这大概就是秘吧。

在米加的眼里，和他唯一能成为朋友的就是尼里。所以，他开始孤僻他人，致使自己很沉默。但，这个好朋友尼里竟然希望自己与众不同。因为，尼先生家一直有12个女儿，这个数量真是令人咂舌，尼里也是女孩，尼先生多么希望有个儿子呀，这应该就像米先生家一直没有女儿一样吧。

最后，米加认识了好多新朋友，他开始变得开朗，他很希望有一台鼹鼠牌洗衣机，这样，尼里就不用那么辛苦，不用整天有洗不完的衣服，有了这台洗衣机，尼里一定会开心。为了这台洗衣机，米加决定去闯荡世界，去大城市攒钱，为尼里的鼹鼠牌洗衣机准备零件。

经历了很多，米加最终完成了这个心愿，尼里一家也有了一个儿子，一切变得美好起来，但这个秘密，始终没有从米加嘴里说出，这，就是秘。

鼹鼠的月亮河读后感(篇5)

书，就像一束郁金香，沁人心脾；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……

我最喜欢的一本书是《鼹鼠的月亮河》。

故事中的小鼹鼠是米加。他偶然遇见了内里。尼里是尼里先生家的小女儿，负责给全家洗衣服。米加看到了，想发明一台洗衣机来帮助尼丽。

他怀着月光石离开家乡，历尽艰辛，变得自信，最终实现了自己的梦想。

这本书很有趣，米加给我留下了深刻的印象。miga的经历让我明白，每个人的梦想都是不同的。只要他们自信、坚强、勤奋、勇敢，他们的梦想就会实现。

就像米加一样，虽然他被魔术师变成了乌鸦，但米加并没有放弃他的梦想。米加不愿意离开红辣椒和黑木炭，但为了她的梦想，她回到了她的家乡。米加成功了！

终于成功了！米加成功背后付出了多少心血和汗水，这是任何人都无法比较的。

认真读完这本书后，我领悟到，一个人的人生道路如果一帆风顺，没有一点磕磕绊绊，那么，这个人就经不起一点点的挫折。一个人的生活总是会遇到困难和失败。如果你不放弃梦想，就会有奇迹！

你有梦想，我有梦想，他（她）有梦想。我要像miga一样，无论遇到什么困难，我都会微笑，用自己的努力实现我的梦想！

点评：一书一世界，所谓“读万卷书，行万里路”，是一个人成长渴望的阅历。昕然同学通过阅读《鼹鼠的月亮河》，深深地被书中小鼹鼠米加的角色吸引，同时也点出自己从米加身上学到为了理想不畏困难的精神，这，就是一本书对一个人成长的益处，完善了人格，丰富了情感。

鼹鼠的月亮河读后感(篇6)

1、《鼹鼠的月亮河》读后感200字

《鼹鼠的月亮河》是一本讲述一只叫米加的鼹鼠，它虽然不会挖洞但是它完成了一个异想天开的计划。——给好朋友尼里发明一台洗衣机的故事。

米加为了发明洗衣机而独自远行，在路上它遇到了一堆稀奇古怪的事情。还遇到了会变魔术的咕哩咕，导致它成为了明星。可是，它知道自己还没有发明洗衣机。所以，它决定不做明星了，几天后它就发明出了洗衣机。

读了这本书后我知道了，无论做什么事情都要坚持才能把事情做好。

2、《鼹鼠的月亮河》读后感200字

寒假里，我看了《鼹鼠的月亮河》这本书。书里主要介绍了鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔，与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路，所以他拿着月亮石离开了家乡。在陌生的地方，米加认识了一位新的朋友，他是一个贫穷的魔法师，叫咕哩咕。米加和咕哩咕一起流浪在书城里，又到了黑熊剧院当了演员。他俩碰到了好多麻烦和困难，在不懈的努力下，他们终于找到了自信，实现了自己的梦想。

读了《鼹鼠的月亮河》，我想对书中的米加说：“米加，虽然你不适合挖洞，但是你聪明机灵，遇到难题你都有办法，都会努力研究。你是一只自信的鼹鼠，我们应该向你学习。”

鼹鼠的月亮河读后感(篇7)

鼹鼠的月亮河读后感范文3篇

导语：《鼹鼠的月亮河》由王一梅著作，这部长篇童话获中国作家协会第六届全国优秀儿童文学奖。

《鼹鼠的月亮河》读后感一

作家王一梅是我们太仓人，她写过许多题材新颖、内容丰富的童话故事，有《木偶的森林》、《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等。最近，我就读了一本名叫《鼹鼠的月亮河》的长篇童话故事。

这篇童话故事讲述了在美丽的月亮河畔，住着鼹鼠米加一家。米加是家中九个孩子中最小的一个，他长得又黑又丑。爸爸希望米加将来成为一个出色的挖掘专家，但他却不喜欢挖掘。米加在月亮河畔结识了小鼹鼠尼里，他们谈的很投机，他看见尼里一直在冰冷的河水里洗衣服，决心为尼里发明一台洗衣机。他揣着尼里送给他的.月亮石，离开家乡月亮河，去寻找洗衣机的零件。在外漂泊的日子，米加结识了魔法师咕噜咕，他拜咕噜咕为师，与师父一起表演赚钱。有一次，咕噜咕不小心念错了口诀，米加变成了一只乌鸦。他来到了乌鸦群里，以自己的智慧和咕噜咕帮助乌鸦打败了铁嘴鹰。100天后，魔法解除了，米加变回了鼹鼠，咕噜咕也拿出自己表演赚下的钱，买了许多洗衣机的零件，米加终于制成了洗衣机，帮助了尼里。

米加是一只聪明机智、坚持不懈的小鼹鼠，咕噜咕是一位心地善良、乐于助人的魔法师，他们的见义勇为、乐于付出的精神值得我学习，读了《鼹鼠的月亮河》，让我受益匪浅。同时，我也知道不管做什么事，都要坚持不懈，为自己的目标努力奋斗，这样才会取得成功。

《鼹鼠的月亮河》读后感二

这本书主要讲了鼹鼠大家庭里第九个儿子米加的故事。鼹鼠一家生活在美丽的月亮河一带，米加与其他的哥哥姐姐不同的是，它浑身都是黑色的，不喜欢挖掘，却喜欢研究和发明创造。

米加看到自己的小伙伴尼里天天要洗那么多的衣服，很心疼尼里，就决定要给尼里发明一个可以洗很多衣服的洗衣机。于是他离家出走，路上碰到了会变魔术的咕里咕先生，就跟着他一边学习魔术，一边攒钱买零件。

就在他们快攒够钱的时候，咕里咕变魔术时失手把米加变成了乌鸦，变成乌鸦的米加又认识了红辣椒和黑炭几只乌鸦，还帮他们战胜了叫铁嘴的老鹰。就这样当了一百天的乌鸦后，米加又变回了鼹鼠，和咕里咕共同制作完成了一台圆滚滚的洗衣机，送给了尼里，完成了心愿。

这个故事告诉我们，干什么事只要坚持，就一定能实现。我也要像米加一样做一个有理想的人。

《鼹鼠的月亮河》读后感三

鼹鼠的月亮河里的主人翁小鼹鼠米加，生下来就和他的爸爸妈妈以及兄弟们很不一样，他不吃东西而且爱睡觉，皮毛的颜色是黑色的，最不一样的地方是他爱思考，理想是当一名发明家，可是鼹鼠一家祖祖辈辈都是干挖掘工作的。

有一次他认识了鼹鼠尼先生的女儿尼里，她每天都要洗全家的衣服，非常辛苦，于是米加就打算为她发明一台洗衣机，可是没有那么多的零件，米加就到城里赚钱买零件，临走前只带了一块鹅卵石，这是尼里送的，并且起名叫"月亮石".

米加在城市里结识了一名狗司机和一名魔法师咕哩咕，他和魔法师咕哩咕在黑熊剧院表演赚了很多钱，米加的父母也在电视里看到了并为他骄傲，从此米加和咕哩咕在小屋里用树枝和石头变零件，组装洗衣机，由于一百天后魔法就会消失，他们便画好图纸采购零件并买了生活用品，可是咕哩咕不小心把米加变成乌鸦到了另一个地方，咕哩咕到和黑森林找到喷嚏女巫将自己变到米加的所在地，找到了米加，可是米加还没有变回鼹鼠，鼓励咕就回去了，米加变回鼹鼠后就和咕哩咕卖了零件回到了月亮河，做好洗衣机送给了鼹鼠尼里。

鼹鼠的月亮河读后感(篇8)

（一）

我看过许多书，其中最让我记忆犹新的就是《鼹鼠的月亮河》了。

这本书主要写了鼹鼠米先生一家住在月亮河一带，米先生是一个伟大的挖掘专家。这天米先生出洞时，他的第九个孩子出生了，这个孩子的毛发是黑色的。和别的不一样，他叫作米加。有一天，米加坐在月亮河边看天空，他发现了一只叫做尼里的小鼹鼠，她是尼先生的小女儿。家里的衣服全归尼里洗。就这样米加和尼里成了好朋友，尼里还给了米加一块月亮石。

米加见尼里那么辛苦的洗衣服，觉得要给她做一台洗衣机，可制作洗衣机的零件要到很远的城市里才有的卖，所以，他带着尼里送他的月亮石离开了家乡。他走了很远的路，脚上的靴子都磨破了。在一个叫书城的地方，米加遇到一位魔法师，他叫咕哩咕。这个魔法师整天念一些萝莉啰嗦的魔法口诀，可是，他的记忆特别差，总是念错，想把马铃薯变成手表结果却变成了硬邦邦的石头；想把石头变成手表，却又变成了钟。

米加很崇拜咕哩咕，下决心跟他学魔法。聪明的米加很快就学会了几个简单的魔法，比如吧树叶变成纸。米加和咕哩咕被邀请到黑熊剧院演出了。

买零件的钱还不够，米加和咕哩咕决定在去表演一次。在这次演出中，咕哩咕不小心把米加变成了一只飞向远方的乌鸦。他流浪到了乌鸦坡，过起了乌鸦的生活。米加带领大家挖洞穴，版主乌鸦们战胜了一个坏老鹰。他们都喜欢米加。最后米加变回了鼹鼠，回到了他的家乡，给尼里做了一台洗衣机。

是呀，要是我们在生活中，也能像米加一样，有着梦想，不放弃。因为你——无论你走到哪儿，无论你是鼹鼠还是乌鸦，你是老鹰还是小鸡，只要你心中有了友情，就不会孤独；心中有了梦想，生活就会充满阳光！如果你有一颗坚持梦想的心，就算梦想离你再远，那也不是没有可能达到的。

在生活中，我们应该多看书，多看报，因为“书中自有黄金屋，书中自有言如玉！”

（二）

这一段时间我一直在看《鼹鼠的月亮河》。

这个故事主要讲的是：在美丽的月亮河边，住着鼹鼠米先生一家，他有九个儿子，他希望自己的儿子都能成为挖掘高手，可是米先生的小儿子米加却不喜欢挖掘工作。他有一个很好的鼹鼠朋友尼里，他看见尼里每天洗一家人的衣服很辛苦，他就想发明一台洗衣机送给她。他很善于动脑筋，他知道发明一台洗衣机需要很多零件，于是，他就带着尼里送给他的月亮石离开了家去城里赚钱买零件。

米加在城里遇见了一位魔法师，这个魔法师很好笑，他变得魔法不算高明，经常出差错，他最大的笑话就是，把鸟窝变成礼帽，把礼帽变成鸟窝。当一百天后魔法消失时，他头上顶着一个鸟窝，到处走，人们都笑他，鸟住在他的礼帽里，人们也觉得奇怪，后来鸟跟他吵翻了。尽管这样，米加还是拜他为师。

后来，他们俩去演出，成了大明星，赚了很多钱，米加没有忘记给尼里发明一台洗衣机，他用赚来的钱买洗衣机的零件。但他经常看着月亮石思念尼里，想念自己的家乡。

有一天，魔法师念错了口诀，把米加变成了乌鸦，米加飞到一个地方，认识了乌鸦红辣椒和黑炭，他们成了好朋友，还打败了铁嘴老鹰。当一百天魔法消失后，米加回到了家乡。

米加终于发明了洗衣机，魔法师也来到月亮河帮他安装，洗衣机安装好后，米加送给了尼里。米加还发明了很多很多东西，让爸爸也改变了鼹鼠只能干挖掘工作的态度。

看完这个故事后，我很感动，米加对朋友诚实、守信，即使变成了乌鸦也还想着给尼里发明一台洗衣机。在生活中，这样的事也有很多。有一次我们小组排练节目，说好1点集合，那天我忘了郎云洁下午要去跳舞，我想她不会来了，可她来的比谁都早，还笑嘻嘻的说：“我调时间了，我不来少一个人没法排。”真是一个诚实、守信的人。

这个故事还通过魔法师变魔法告诉我们，真的永远是真的，假的永远是假的。让我们一起学会辨认生活中的真假吧。

（三）

我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。

它主要讲的是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机…(.)

一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。

我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的

路上，爱与宽容处处陪伴着他……

我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！

鼹鼠的月亮河读后感(篇9)

2、 魔术只是一种表演艺术。它不可能真的从假变真，从真变假。想要的一定要脚踏实地去追求，不能忘记靠魔法，一无所获。

3、 不要过早判断人和事，因为后者可能完全出乎意料。

4，要有开放的思想，发展自己的能力。

5、 爱和宽容能熔化冰雪，是让人弃恶向善的良药。

6、 团结友爱是理想职业的永恒主题。

这本书推举给小学中年级学生浏览总体来说是不错的，但稍显得浅了一些，因为重要是故事和故事里名义出来的思维内容给学生们一些辅助，学生们从写作方面、遣词造句方面学到的货色不会良多，至于文章的整体构思，还不是这么大的学生们能懂得得到的。另外，因为存在寓言和童话的性质，所以书中不太留神迷信性，这可能会使擅长思考的小读者们困惑，比方，为什么小鼹鼠不上一天学直接就会画设计图纸(文中提到小鸭子们孑然一身地去上学)?为什么鼹鼠变成的乌鸦会飞(乌鸦的特征)又会挖洞(鼹鼠的特性)，而老鹰变成的小鸡却只是小鸡而不会啄乌鸦?

也许这些是寓言和童话，更适合那些不考虑这些问题的幼儿。

这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的，儿子读后就感到十分佩服米加，信服它坚定不移的精神，佩服它看待友人的真挚，佩服它的聪慧与善良。不论是当鼹鼠的时候，仍是被变成乌鸦的时候，米加都不废弃自己的理想，它坚持创造一台洗衣机。小鼹鼠总是动摇自己的信心，在心中坚持着自己向往的道路，最终创造了自己的不落俗套的胜利生活。

他从小就与众不同。在成长的过程中，他总是按照自己的意愿生活和做事，不受外界的影响。最后连他的爸爸米先生执拗的设法也终于被转变了，他说：“是啊，儿子，你的抉择是对的。

只要是你乐意做的事件，就本人去做!”有志者事竞成，最后它终于成功了。启发孩子们向米加学习，不要退缩，不要放弃，不要放弃。

为了幻想，我们应该尽力坚持下去！最美的风景总是在理想实现的那一刻！

鼹鼠的月亮河读后感二

《鼹鼠的月亮河》是一本有趣的童话书。鼹鼠大师米卡住在月亮河地区，那是一个美丽的地方。米加出生在一个大家庭。他是最小的孩子，但他和所有的孩子都不一样。

米加生来就比别人弱。他是黑色小鼹鼠，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛。他又瘦又黑；他喜欢幻想、思考和发明。

米加认识了内莉，鼹鼠先生的女儿。他喜欢尼里，只想帮助尼里，尼里每天要洗很多很多衣服，所以，他想发明出一种东西，把尼里解放出来，而米加的爸爸米先生是挖掘工程师，每天带着孩子们练习挖掘技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们成为挖掘专家。米加却对此不感兴趣。

他不喜欢他父亲选择的人生道路。他敢于周游世界，决定离开家乡，为儿时的伴侣莫尔·内里发明洗衣机。尼里在河里找到一块漂亮的鹅卵石，把它给了米加。这是一块月亮石，一块家里的石头。

米加来到一个陌生的城市，经历了各种艰难困苦，丝毫没有气馁。他遇到了魔法师咕哩咕，在和魔法师相处的过程中，魔法师越来越意识到魔法总是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也渐渐长大，他的洗衣机终于设计出来了，就在离成功只有一步的时候，意外发生了，魔法让米加变成了乌鸦。在遥远而陌生的乡村，米加遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，结下了深厚的友谊，当他已经不是鼹鼠的时候，鼹鼠的本性反而得到了体现，他的挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他充满自信。

最后，他回到家乡月亮河，实现了发明洗衣机的梦想。

这是一本情节生动有趣的童话书。这本书让我知道了每一个友谊的获得都要付出艰苦的努力，每一个人都有理想，要对未来充满信心，要为实现理想付出不懈的努力，做一个勤思考，爱动脑的人。做任何事情只要坚持就一定能成功。

鼹鼠的月亮河读后感三

《鼹鼠的月亮河》的作者是中国的王一梅，故事的主人公是一只叫米加的鼹鼠。

鼹鼠米卡住在月亮河，那是一个非常美丽的地方。

米加独自走在回家的路上。月亮石是他唯一的行李。他向陌生的田鼠借宿，然后遇到了一位热心的卡车司机。卡车把他带到了一个名字叫做“书城”的地方。

米加遇到了一个叫咕哩咕的人，一个可怜的魔术师。米加被咕哩咕的魔法吸引，决定向他学习。咕哩咕以前是住在山上的魔术师，但有一天他把燕窝变成了帽子，把帽子变成了鸟巢。

从此以后，他在山上再也住不下去了。

咕哩咕把月亮石变成鸡蛋，这样米加就可以专心学习魔法了。米加真的学会了一些简单的魔术，比如把纸片变成叶子。但是，米加还是不满足。

咕哩咕和米加在黑熊剧院演出，他们非常成功。电视台的鹦鹉小姐采访了他们。当鼹鼠赖斯夫妇在电视上看到他们的儿子时，他们开始为有这样一个儿子儿子豪。

在一个月圆的夜晚，米加在月光下设计洗衣机。他的月亮石又恢复了原来的形状，他看到了内利的鼹鼠。他给尼里写了一封信，发誓要发明洗衣机。

米加送给咕哩咕一顶新的帽子，帽子旁边还点燃了一支烛火，咕哩咕决定不再演出，他用变出来的零件和米加一起实验洗衣机，发明有了不小的进展。为了买回真正的零件，米加和咕哩咕决定再演出一场，可就在这次演出的时候，咕哩咕一不小心把米加变成了乌鸦。

我觉得这本书特别有意思。米加变成乌鸦后怎么了？我很期待下一集。

岁月神偷读后感汇总

栏目小编为您整理了一些与“岁月神偷读后感”有关的资料供您了解参考，相信你参阅以后一定会有所收获。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，作品一书令无数读者感慨万千。读后感必须是在读后的基础上发感想。

岁月神偷读后感 篇1

若不是天津的夜太深，风太大，来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸，我也不会选择这样的任由泪水从眼角滑落;若不是音乐太美，故事太伤感，我也不会强压着近乎哽咽的声音给远在南国的母亲忽然打去电话。我只是说“妈妈，很久没和你说话了，问候下”，我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念她和父亲。

如刀的岁月，注定要在每个人的脸上刻上印痕的，有时甚至会在心头留下无法治愈的创伤，悲欢离合本来就是人生的资料，谁也躲不了。栉风沐雨之后，一片狼藉之中掩藏的有时是淡定和从容，这样的人生不够精彩但却是大多数人能够拥有的真实。《岁月神偷》把普通人的故事娓娓道来，如清洌的泉水淌过我们的心头，悲伤、欢乐、无奈和期望都在其中。

我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了，反正郁闷是情怀，孤独是情怀，怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐，20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀，只是“情怀”这个词说多了，真的显得太过俗套也无意中显露出自我语言的贫瘠。

旧香港的风情，配以同样怀旧的音乐，竟给人一种恍如隔世的感觉，如痴如梦般迷失在光影交错之间。影片给人最大的安慰便是它不矫情，没有哗众取宠的露骨的商业气味，只是讲述那个特定时代的普通人的故事，姿态很低，立意却很高，平凡之中拥有着动人的力量。电影讲述的是香港，尽管当时的社会特征和内地不尽相同，可是普通人的生活本质却是一样的，都是柴米油盐酱醋茶，能触动很多人的情怀。虽然这部精雕细琢的电影在剧情依然还稍微有些俗套，穷二代男与富二代女的感情，患上绝症结尾势必死亡的男主角，生活艰苦却又乐观应对现实的小老百姓，无时不在烘托凄美气氛的悦耳音乐，哪个也不能免俗，但这并不妨碍看电影的俗人们被打动。感情与亲情，平凡又残酷的现实生活中的酸甜苦辣，这样的元素只要组合得当放在任何时代都是最能打动人心的，看看那些充斥着荧屏和银幕的电影电视哪一个又逃得开这些俗套，哪怕连唐僧、孙悟空也要与人与妖轰轰烈烈的谈起情爱来。而作为导演罗启锐与编剧张婉婷这对金牌组合最让人称赞的就是他们将香港六十年代人们的拼搏精神带入到故事中，生活苦不堪言，可是像罗太所说“做人，总要信，总要信”，像叶倩文与杜德伟所唱“信世间始终全美”。

《岁月神偷》的巧妙之处是于平凡之间见真情，于欢乐之中掩忧伤。影片的前半段集中展示了外埠到港的小人物家庭邻里之间平常但不无欢乐的生活，在家常里短之中处处透着生活的睿智和幽默，给观者平添了不少乐趣。而一场突如其来的台风成了影片欢乐和忧伤两种基调的分水岭，也预示着生活的风雨逐渐袭来，果不其然，爱人远走他国，长子身患绝症，丈夫积劳而终，而幼子也在这岁月的砥砺中渐渐长大。所谓“一半是‘难’一半是‘佳’”的生活对每个人都一样，谁都必须经历，从来没有人能一生欢乐，也没有人苦难一世，总有些东西失去，总有些东西回来。

对于经历了的磨砺的人，生活之中从来就是“难佳”相伴悲欣交集的。异常是对于下层小人物而言，要求从来不会高，只求一室安身，赢得妻贤子孝家庭和睦便是最大的欣慰。可是这样的最平常的要求也不是人人都能被满足的，只因岁月无情，人生难料，悲欢离合和酸甜苦辣本来就是人人需要应对的。活着从来都不是一件简单的事情，往小了说得让自我不忍饥挨饿，往大了说得养家活口，在物质丰富但生活压力却增加的今日，每个人都需要打拼，只为了一个温暖的家和一个有期望的未来，以逝去的岁月换取一种经历和感受成了人生的全部。有些东西我们还不曾体会到，可是有些东西已经近在眼前，还有些东西却已经深深地刻在心里，被偷走的是岁月，但偷不走的却是这些记忆，当然还有期望。

影片的主题是关于生活和人生。正如片中吴君如所说，“一边难，一边佳”，“人活着要有信”。岁月虽然能够无情地偷去我们人生当中很重要的一些东西，可是却带不走我们最重要的，那就是信念，活下去的，对未来完美生活向往的信念。影片开头也借弟弟之手象征性地描述了时间对我们生活的偷窃一般的行为，毫无察觉地，我们也许就失去了那些对我们很重要的东西。然而青春能够逝去，容颜能够老去，亲人终会离去，朋友也会散去，可在温暖的情感下依托着的我们对于生活的完美向往，却是永不改变的。正如片中提及的两道彩虹，也如本片的英文名所示，彩虹正像是我们对未来的一种完美向往，不论你有没有以往见过它，你明白它的存在，它就是美丽的，这就够了。而电影结尾处两道彩虹的出现，也给了我们观众一个淡淡的微笑。

吴君如和任达华的.表现自然不在话下，岁月的磨砺在二人略显苍老的面容上刻下的是魅力的痕迹，浑然天成的表演也成为了打动人心的关键因素。而甚为抢戏的小男孩扮演者钟绍图的出色发挥，更是令人大为惊叹。当然一干老将甘当绿叶的演出也是很精彩，这些都为本片的成功发挥了重要的作用。

整部片是以清新舒缓为主调的，时而泛黄的色彩，给人怀旧的情怀;时而明亮的颜色，给人视觉的简便，无论是从摄影还是道具来说，都是十分地精致用心，充满了文艺味。不能不说的是，本片的成功音乐更是功不可没。电影刚开始充满怀旧感的音乐，数次出现的《IWannaBeFree》清脆的节奏，葬礼上录音机里罗进一写的歌《岁月轻狂》悠扬的旋律等等，让整部片变得有笑有泪，有声有色。

《岁月神偷》是上个世纪六、七十年代香港小人物生活的一个缩影，但其中的平常人家的生活气息和底层民众的拼搏精神却是具有普遍意义的，每个城市和乡村都有过或者正在上演着这样的悲喜剧，影片中的那十年风霜是很多人一生的写照。无坚不摧的是时光，但经历了生活磨难的人同样也能变得坚强和从容，能把生命偷走的是岁月，但能把生活守住的只能是我们自我。

正是：悲欢离合，原是个中滋味;历经风雨，方知人生真义。

岁月神偷读后感 篇2

昨天晚上突然失眠，就胡乱找了一部电影来看，冲着这个很像惊悚片的名字直接打开来。结果却找到了久违的感动，就像我的某些人生被刻录备份一样。

电影的主题情节是描写香港平民罗家的生活状态，一种很普通的生活，非常平民化的生活状态。罗家从爷爷奶奶那一辈子为了躲避中国内地战乱来到香港，找到这个没有人管的小巷子里安了家，罗家的两个儿子老大在巷头以理发为生，老二在巷尾以做皮鞋为生，罗家奶奶得意的说：我们罗家从头到脚都包了，怎么还会生活不下？但现实的残酷早早的就压弯了他们兄弟俩的腰，无情的岁月催白了他们的头发，尽管老二的老婆能说会道，精于算计，但是他们要面对港英政府的压制和经济衰败仍然生活的很吃力，所有收入在那个混乱的年代仅能养家糊口。

老二家又有两个儿子，哥哥罗进一16岁，品学兼优，身强体健，经常在学校的各种运动会和知识竞赛中获奖，获得的金奖无数，既是罗家的骄傲也是整个巷子的骄傲。他经常跟弟弟说人生只有得第一才算赢，其他不算，以此来激励弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一样喜欢了班里的一个女同学，经常带她出玩，给她讲自己从书上看来的养鱼知识。直到有一天他们约好了玩，女朋友却冻感冒了，第一次他决定带着自己最心爱的金鱼她家里看望她。他找了很久才在山上一座豪华别墅里找到了女孩，却被她们家的豪华和富有惊呆了，他从来没有想到自己的女友家里如此富裕，甚至女友的养鱼知识比他知道的都多，却为了跟他在一起，故意装作很无知的样子听他讲解。他突然感觉自己跟女友完全是两个世界的人，他心情黯淡的告别女友回家，拒绝了她的送别，决然而又固执的走出大门，没有回头看一眼已经泪眼婆娑的女友。从此他不在跟女友联系，一直到女友全家移民国外。但心中却割舍不下对女友的牵挂。学习成绩逐渐下滑，期末考试挂了2科，知识竞答也失败了，最擅长的跨栏居然只得了第三名。当夏季暴风雨来临的时候，哥哥为了救自家摇摇欲坠的房子累到在地上，医院检查结果是白血病。为了治病他们还跑到内地北京，效果仍然差强人意，从北京回到香港以后，老大就虚弱的住进了医院。为了给儿子输血救命，父亲当掉了所有家里值钱的东西包括自己的结婚戒指，却最终没能从死神手中抢下儿子的性命。父亲因此寡寡郁欢，自责成疾，没有几年也离开人世。

弟弟罗进二才7岁，跟无数个家庭的弟弟一样调皮贪玩，成绩垫底，欺上瞒下，还偷三摸四，在学校经常被老师罚站讲台，在家里经常被父母打骂却死不悔改。当弟弟从金鱼当里面偷走一个鱼缸罩在头上回家的时候，发现眼前的一切都变了形，他在这个只有自己知道的世界里玩的不亦乐乎。回到家中，当忙碌的父亲边忙着做活边问他在学校里学的什么时，弟弟说学的中文和英文，父亲头也不抬的进一步问中文学的什么，英文学的什么时，弟弟回答说：中文学的是中文，英文学的是英文。父亲很满意的点点头，继续忙于自己的事情。这样的场景一共有三次，第二次弟弟的回答是：中文学的是英文，英文学的是中文，父亲也没有发觉其中的错误，还是很满意的点点头，继续忙于自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以后被心情烦躁的父亲发现偷东西给胖揍了一顿以后，坐在父亲的怀里，父亲一边给他搽药一边问他。弟弟回答说：中文教的是唧唧复唧唧，木兰当户织-----。英文教的是A MEN, A PAN-----。 明线上从这3个同样的问题看出来弟弟是从隐瞒到欺骗再到上进这样一个过程。暗线上对父母来说破灭了一个希望（哥哥），又新添加了一个希望（弟弟），就像母亲的口头禅一样：做人，总要信。电影的结尾天空中同时出现了哥哥曾经跟弟弟讲过的2条颜色相反的彩虹，也暗示着生活无论多么的苦难终究还是有希望和转机的时候。岁月能偷走我们的健康和生命，却偷不走我们对生活的热爱和对幸福的追求。

电影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表现的真实而细腻，就像平时我们自己感受到的一样。任达华演的父亲自不必说，喜剧女皇吴君如演起悲情戏来也是那么的出神入化，她扮演的母亲多么像我儿时的母亲，干脆利落又带有丝丝温情，长相颇似王力宏的哥哥表演略微有点生硬，弟弟却又过于古灵精怪。不过瑕不掩瑜，这部电影仍然是生活片中的上乘之作。还有电影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好听，曲调中淡淡的哀愁和忧伤特别彰显出了影片的主题氛围。

这部电影也让我想起了自己从小的生活环境，只是影片里的他们生活在都市里，我生活在河南农村。那时候爷爷还在世，我父亲和伯父没有分家，我们共同生活在农村的四合院子里。只是伯父的大儿子比我大2个月，从小我们一起上学玩耍，放学后从来不做作业，经常一起做些菜地里偷西红柿、玉米里偷甜瓜之类的坏事，回家挨打也不能改变自己。有很多时候哥哥为了不让我挨打竟然全部承担责任，而我为了不挨打也经常举报哥哥或推卸责任，现在想起来还非常内疚。从16岁哥哥因为意外世以后，这样的遗憾我再也无从弥补。就像电影中的哥哥对弟弟的爱护一样，我哥对我的爱护一直让我终身感动。从弟弟罗进二身上找到了我童年的身影，我发现弟弟不仅仅长的像我小时候的模样，他的所做所为都跟我小时候极为相似，就像是在重复我童年的某些生活，一种熟悉和温暖油然而生。那个时候我虽然没有鱼缸能罩住脑袋，却喜欢用看书来慰藉自己，同样沉迷在自己的世界中不能自拔。从哥哥罗进一身上我也看到了一点少年时的自己：孤傲的性格，固执的背影。

就像电影场景一样，虽然那个时候我们一家人在艰难度日，却也算其乐融融，有说有笑，有哭有泪。然而时过境迁，想要重温儿时旧梦只能通过电影来实现，我开始怀念那同样在16岁就早逝的哥哥和我童年的欢喜哀乐时光，忽然感慨万分，一种久违的感动涌上心头，泪水模糊了我的视线。

非常想念我现在老家已经年迈的父母和年幼的女儿。虽然天各一方，但愿苦难的生活不再继续。

岁月神偷

岁月神偷读后感 篇3

阿婆生在清朝，早年間從廣東南海攜二子來香港，在深水埗(同埠)的一條偏僻小巷住下來，老大在巷口理髮，老二則在巷尾做鞋，本以為兩兄弟一管頭一管腳，日子肯定會越過越好，卻不想，當時社會動盪苛捐雜稅，手藝人累死累活也僅能糊口而已。故事講的是鞋匠老二家的故事。

裡面講了很多生活哲理，據說是根據導演羅啟悅自傳文集改編而來的。

鞋字半邊難：羅爸爸在鬱悶時就會說這句話，羅媽媽總是及時的反駁說，半邊難還有半邊佳，一步難一步佳，難一步佳一步。也是底層星斗小民的無奈之語。

做人，就要信：羅媽媽經常說的，大意是只要活著就得有信心。

做人，緊要的是保住個頂，有這棵樹老大可以借蔭了：羅爸爸在大兒子墓旁栽下一棵花樹時說的。為了在半山腰拔這棵樹，羅爸爸勒破了手掌心。還有颱風來的時候，羅爸爸羅媽媽在閣樓上雙手緊緊扯住鐵皮房頂，也是怕房頂一旦被掀掉，一家人將風餐露宿。

填滿苦海，就能和親人重逢：羅奶奶說的，羅進二在阿哥死後終於相信了，於是把自己從各個地方偷來的英國國旗、夜光杯、廟裡的孫悟空塑像和最愛的魚缸都投進了大海。細佬的偷東西應該是暗含影片的中文標題的“偷”吧。

電影原聲音樂頗不錯，主奏樂器是卡爾特風笛，悠揚而淒美，偶爾出現的大提琴也充滿了歲月的滄桑，還有無處不在的尼龍線吉他分解及solo。兩首英文老歌《I Wanna be free》(猴子樂隊演唱)和《Pussy-Willows cat-Tails》(詞曲演唱：Gordon Lightfoot)，尤以後者為佳。羅進一得扮演者李治廷之前是個歌手，唱功也相當了得，《歲月輕狂》(盧冠廷作曲，羅啟銳作詞)唱的煽情的狠。

唯一不足的是電影的中文名《歲月神偷》，開篇時解釋為：在幻變的生命裡，歲月，是最大的小偷。竊以為如此詮釋這部片子稍顯牽強，倒是英文名《Echoes of the rainbow》，彩虹的回聲或霓虹比較恰當，因為電影裡幾次解釋這種罕見的天文現象，查了百度術語叫霓虹，“虹”的顏色排列是赤橙黃綠青藍紫，而“霓”的顏色排列恰恰相反，“霓”和“虹”同時出現在雨後的天空應該是相當美妙的視覺。

岁月神偷读后感 篇4

温情电影大都简洁不够罗嗦有余，但这部片这方面还不错，只是之后进一死和之后进二回忆哥哥的两段稍嫌拖沓，90%的节奏还是比较正常的。

本片又名《1969太空漫游》，应当纯粹是在小孩的立场讲的，而片中采用小孩戴鱼缸的视角对1969的香港街景速写，让这个处于动乱中的城市显得不那么惨淡和艰难，也留给观众更多想象空间。

导演罗启锐以往是许鞍华的助理导演，貌似两人也有比较一致的教育背景，所以两人拍出来的电影都透着一样的调调，怀旧，细节处体现温情，一样喜欢用稍微泛黄的画面，意图从小处着手反映整个社会的状态。1969的香港受尽英国压迫，官员腐败，还有偶尔经过的台风侵袭，这些在片中都有反映出来，而借以这些事件，也充分刻画出了一个顽强奋斗在底层的男人的坚强意志。

任达华在秦沛店里理发的时候说，当初一个顾头一个顾脚，想着怎样也好过，为什么此刻变成这样，顾的了头就顾不了脚。

我最怕的就是这种故事，一个人有本事肯吃苦，却怎样努力也改善不了自我的生存状态。追根究底是社会变化太快，很多人跟不上变化的步伐，于是只好被时代的洪流抛在最终，艰难度日苟延残喘。这能怪谁呢？很多事情道理是说不通的，有手艺不代表就永远有饭吃，就像哥哥跟弟弟说的：“这个世界上没什么是永远有效的。”人都像蚂蚁一样生活在这个时代里面，却必须有坚韧的神经和大象的眼界，有时候都不明白是该感激这个时代还是该喟叹这个时代。

或许我们也该相信那个坚强乐观的女人所说的话：一步佳一步难，一步难一步佳。“做人总要信！”这是那个女人的信念。听起来就像是空洞盲目的迷信，但谁又能说这种宗教式的信仰不能支撑你度过一场又一场台风呢？我一向觉得坚强啊毅力啊这种东西，在绝望和底层的人民当中体现的最深刻又最体现不出来，因为你无路可逃，只能选择坚强。与其说这是一种精神，倒不如说是人求生的本能。所以很多时候，我们并不用选择坚强，只需要选择。

生活并不是导演，导演是使劲把人往绝望里整，而生活总会给你留点缝隙。被台风刮的七零八落的房子和作为全家人期望的哥哥的死亡，打击总是接踵而至毫不留情，而如果选择活着，日子总要过。等到媳妇熬成婆，一辈子也就这么过去了。而活着的人们，都伟大。

另外本片有很多镜头都处理的十分美。这种美除了带给观众很大的感官享受，也体现出了导演的浪漫情怀。听说这部片是自传式电影，那么我们也大能够从这样的处理方式中窥得导演豁达的心态。这样一来，这部片子的主旨大概能够归纳为：绝望艰难什么的，经过之后都是一首诗。

岁月神偷读后感 篇5

昨日在小组报了名，免费去国瑞城的百老汇看了“岁月神偷”的电影和见面会。

电影应当是4月16号才上映吧，昨日我看的那场貌似是媒体场，很多媒体的人在。没去之前，看了电影的预告，还是很有些期待的，想想近几年的香港都没有什么异常出色的影片出现。

天气很冷，下班高峰期，大家都在匆匆回家，我却从家里往电影院赶，索性半个多小时就到了。去了人已经很多，不清楚都是看什么的哈。偶然回头，却看到“叶问2”的大海报异常打眼的立在那里。一瞬间感觉时光飞逝，那时候还专门和妈妈一齐去长虹影院看了叶问，觉得拍的很好，没想到2都出来了。愣神的时候发现我们已经能够入场了，就拿着票走进去。嘛～我的是B排，很前面啊，看电影很不舒服的，可是后面的见面会却很好，因为能很清楚的看到人。

这部电影怎样说呢，我周围的很多人在最终都流下了眼泪，而我没有。不是我泪点高，并且我觉得最终有些做作，就好像不是顺其自然发生的，并且非得这样才这样的感觉，有些破坏美感。嗯，虽然电影整个情节简单，有些地方有些做作，可是还是值得去看一下。起码抛开那些不说，里面的进二异常可爱，里面的音乐很怀旧很喜欢，里面的色彩也很好，进二带着鱼缸仿佛用另外一个世界的眼光在看着这个世界，这个时代。

这个电影最打动我的地方不是最终进一的死，而是这整个家庭的感觉，小人物的生活。爸爸拼命做鞋赚钱，虽然很辛苦却和老婆感情很好，大伯在剪头，关键时刻对弟弟一家的支持，奶奶对进二的对话，哥哥品学兼优，却因为家庭的巨大落差和喜欢的姑娘分别，最终得病去世，进二和哥哥的感情，和父母的感情，哥哥得病，爸爸妈妈是如何辛苦筹钱为他看病……也许只是一个眼神，也许只是一句话，就能让我感觉原先我也这样切身的体会过，所以格外感人。那些点点滴滴，每个家庭的爱都是相互相通的吧……

有很多时候，电影不需要多深刻的内涵，多复杂的资料，只是简单的最真挚的感情就能让人难以忘怀。

岁月神偷读后感 篇6

这是电影《岁月神偷》的主题曲《岁月轻狂》中的一段歌词。舒缓的曲风，娓娓道来人间百味，难忍眼泪。

1967 年的香港，现实很残酷的一点一点切割着一个少年自尊的心。作为一家手工鞋店的长子，罗进一帅且高，有着优异的学习成绩，跨栏总是得第一，歌喉美妙且会自弹自唱。美丽纯情的女孩子芳菲和他两情相悦。

进一带着芳菲去看金鱼，告诉芳菲，金鱼很幸福，因为它只有三秒钟的记忆。可是，有些事，不是不想忘，而是忘不掉。

如果时间在芳菲生病前静止，那该是一件多么美妙的事。进一拿着孔雀鱼去看生病的'芳菲，却在一大栋洋房面前愣住了。当芳菲从旋梯上款款而下时，进一的心中是否只想逃离?半间屋子大的鱼缸中鱼儿摇曳多姿，而芳菲又了解那么多养鱼的知识。进一瞬间明白了，原来芳菲早就明白他们之间的距离，只是在小心翼翼地维系着一个少年敏感而脆弱的自尊。但是自尊还是在刹那间跌落，碎了一地。

仿佛在瞬间吧，那些让进一赖以自豪的歌声、成绩、跨栏全部都被丢掉了，最可怕的被丢掉的还有——身体。进一得了白血病。

本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。北京的治疗没有结果，进一回到香港。“一定会好起来的”最终还是变成了一个梦想。带着最初和最后的一个吻，进一到了另一个世界。陪伴他的，只有父亲栽下的一棵开着红花的树。

岁月神偷读后感 篇7

《岁月神偷》观后感影评1000字：

影片是以大耳牛为第一人称来陈述的，一开始那淡淡的怀旧色彩就让人觉得好亲切。想起自己逝去的年少时光，好像不如这个顽童快活，却有难以忘怀的乐趣。我的年少时光，音乐一直到现在也不曾离开我，而舞蹈早已放弃了。这种感觉现在回想起来，就像是罗进二小朋友把鱼缸套在头上，说自己以后想当太空人，而最后把鱼缸扔进了湖中。不得已的舍弃，也是舍弃。

影片是以大耳牛为第一人称来陈述的，一开始那淡淡的怀旧色彩就让人觉得好亲切。想起自己逝去的年少时光，好像不如这个顽童快活，却有难以忘怀的乐趣。我的年少时光，音乐一直到现在也不曾离开我，而舞蹈早已放弃了。这种感觉现在回想起来，就像是罗进二小朋友把鱼缸套在头上，说自己以后想当太空人，而最后把鱼缸扔进了湖中。不得已的舍弃，也是舍弃。

弟弟想要自己吃完一盒蛋黄莲蓉月饼，就偷偷去外面供，我不太懂什么意思，但是他被发现后委屈的大声哭喊说：“我只是想要自己吃完一盒蛋黄莲蓉月饼……”之前他看着妈妈拿回好多盒月饼，可是看她分到最后，只剩两个，四个人一人半个。孩子不会懂得人情世故有多么重要，他当然不会懂得。哥哥抱着弟弟说小弟不哭，自己却也哽咽起来。那是他们的默契，也是哥哥疼弟弟的方式。我想到了我和妹妹，那一种血脉相连的缘分真的是几世都修不来的。

哥哥，那个酷似王力宏的运动健将，眉宇之间有一股淡淡的忧郁。那个他喜欢的女孩子长的并不好看，却重情。很温柔，很善良可爱。

谁年少的时候，没有喜欢过一个优秀或是不优秀的人呢，只因他（她）在你面前散发出的光芒是无与伦比的。

爸爸总是扮演严父的角色，却会在打了孩子之后细细替他揉腿上的伤。妈妈总是一边数落孩子一边自己伤感，同时还要顾着孩子他爸孩子还小不懂事。读后感·这是生活中无时无刻不在发生的场景，我们却需要通过电影才能感受到，才能感动，才能流泪。殊不知我们的父母，已经替我们做了几千几百件这些事。

看着罗爸爸为了给大儿子的坟前把一棵可以遮阴的树，掌心划破，全是血的时候，我想，我们永远也无法做到像父母爱我们一样爱他们吧。

影片最后，天上的两道彩虹，地上的母子，罗进二小朋友已经和他哥哥一样大了，一样眉清目秀，一样优秀。对于母亲和地下的父亲哥哥，他一样被寄予希望，因为两道彩虹。

岁月神偷读后感 篇8

昨天晚上突然失眠，就胡乱找了一部电影来看，冲着这个很像惊悚片的名字直接打开来。结果却找到了久违的感动，就像我的某些人生被刻录备份一样。

电影的主题情节是描写香港平民罗家的生活状态，一种很普通的生活，非常平民化的生活状态。罗家从爷爷奶奶那一辈子为了躲避中国内地战乱来到香港，找到这个没有人管的小巷子里安了家，罗家的两个儿子老大在巷头以理发为生，老二在巷尾以做皮鞋为生，罗家奶奶得意的说：我们罗家从头到脚都包了，怎么还会生活不下?但现实的残酷早早的就压弯了他们兄弟俩的腰，无情的岁月催白了他们的头发，尽管老二的老婆能说会道，精于算计，但是他们要面对港英政府的压制和经济衰败仍然生活的很吃力，所有收入在那个混乱的年代仅能养家糊口。

老二家又有两个儿子，哥哥罗进一16岁，品学兼优，身强体健，经常在学校的各种运动会和知识竞赛中获奖，获得的金奖无数，既是罗家的骄傲也是整个巷子的骄傲。他经常跟弟弟说人生只有得第一才算赢，其他不算，以此来激励弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一样喜欢了班里的一个女同学，经常带她出玩，给她讲自己从书上看来的养鱼知识。直到有一天他们约好了玩，女朋友却冻感冒了，第一次他决定带着自己最心爱的金鱼她家里看望她。他找了很久才在山上一座豪华别墅里找到了女孩，却被她们家的豪华和富有惊呆了，他从来没有想到自己的女友家里如此富裕，甚至女友的养鱼知识比他知道的都多，却为了跟他在一起，故意装作很无知的`样子听他讲解。他突然感觉自己跟女友完全是两个世界的人，他心情黯淡的告别女友回家，拒绝了她的送别，决然而又固执的走出大门，没有回头看一眼已经泪眼婆娑的女友。从此他不在跟女友联系，一直到女友全家移民国外。但心中却割舍不下对女友的牵挂。学习成绩逐渐下滑，期末考试挂了2科，知识竞答也失败了，最擅长的跨栏居然只得了第三名。当夏季暴风雨来临的时候，哥哥为了救自家摇摇欲坠的房子累到在地上，医院检查结果是白血病。为了治病他们还跑到内地北京，效果仍然差强人意，从北京回到香港以后，老大就虚弱的住进了医院。为了给儿子输血救命，父亲当掉了所有家里值钱的东西包括自己的结婚戒指，却最终没能从死神手中抢下儿子的性命。父亲因此寡寡郁欢，自责成疾，没有几年也离开人世。

弟弟罗进二才7岁，跟无数个家庭的弟弟一样调皮贪玩，成绩垫底，欺上瞒下，还偷三摸四，在学校经常被老师罚站讲台，在家里经常被父母打骂却死不悔改。当弟弟从金鱼当里面偷走一个鱼缸罩在头上回家的时候，发现眼前的一切都变了形，他在这个只有自己知道的世界里玩的不亦乐乎。回到家中，当忙碌的父亲边忙着做活边问他在学校里学的什么时，弟弟说学的中文和英文，父亲头也不抬的进一步问中文学的什么，英文学的什么时，弟弟回答说：中文学的是中文，英文学的是英文。父亲很满意的点点头，继续忙于自己的事情。这样的场景一共有三次，第二次弟弟的回答是：中文学的是英文，英文学的是中文，父亲也没有发觉其中的错误，还是很满意的点点头，继续忙于自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以后被心情烦躁的父亲发现偷东西给胖揍了一顿以后，坐在父亲的怀里，父亲一边给他搽药一边问他。弟弟回答说：中文教的是唧唧复唧唧，木兰当户织-----。英文教的是a men, a pan-----。

明线上从这3个同样的问题看出来弟弟是从隐瞒到欺骗再到上进这样一个过程。暗线上对父母来说破灭了一个希望(哥哥)，又新添加了一个希望(弟弟)，就像母亲的口头禅一样：做人，总要信。电影的结尾天空中同时出现了哥哥曾经跟弟弟讲过的2条颜色相反的彩虹，也暗示着生活无论多么的苦难终究还是有希望和转机的时候。岁月能偷走我们的健康和生命，却偷不走我们对生活的热爱和对幸福的追求。

电影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表现的真实而细腻，就像平时我们自己感受到的一样。任达华演的父亲自不必说，喜剧女皇吴君如演起悲情戏来也是那么的出神入化，她扮演的母亲多么像我儿时的母亲，干脆利落又带有丝丝温情，长相颇似王力宏的哥哥表演略微有点生硬，弟弟却又过于古灵精怪。不过瑕不掩瑜，这部电影仍然是生活片中的上乘之作。还有电影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好听，曲调中淡淡的哀愁和忧伤特别彰显出了影片的主题氛围。

这部电影也让我想起了自己从小的生活环境，只是影片里的他们生活在都市里，我生活在河南农村。那时候爷爷还在世，我父亲和伯父没有分家，我们共同生活在农村的四合院子里。只是伯父的大儿子比我大2个月，从小我们一起上学玩耍，放学后从来不做作业，经常一起做些菜地里偷西红柿、玉米里偷甜瓜之类的坏事，回家挨打也不能改变自己。有很多时候哥哥为了不让我挨打竟然全部承担责任，而我为了不挨打也经常举报哥哥或推卸责任，现在想起来还非常内疚。从16岁哥哥因为意外世以后，这样的遗憾我再也无从弥补。就像电影中的哥哥对弟弟的爱护一样，我哥对我的爱护一直让我终身感动。从弟弟罗进二身上找到了我童年的身影，我发现弟弟不仅仅长的像我小时候的模样，他的所做所为都跟我小时候极为相似，就像是在重复我童年的某些生活，一种熟悉和温暖油然而生。那个时候我虽然没有鱼缸能罩住脑袋，却喜欢用看书来慰藉自己，同样沉迷在自己的世界中不能自拔。从哥哥罗进一身上我也看到了一点少年时的自己：孤傲的性格，固执的背影。

就像电影场景一样，虽然那个时候我们一家人在艰难度日，却也算其乐融融，有说有笑，有哭有泪。然而时过境迁，想要重温儿时旧梦只能通过电影来实现，我开始怀念那同样在16岁就早逝的哥哥和我童年的欢喜哀乐时光，忽然感慨万分，一种久违的感动涌上心头，泪水模糊了我的视线。

非常想念我现在老家已经年迈的父母和年幼的女儿。虽然天各一方，但愿苦难的生活不再继续。

岁月神偷读后感 篇9

岁月神偷，名字多么诗意！流逝的岁月，泛着金光，带我们回到若干年前的某一天，伴阵阵怀旧的青春悸动，唱响昨天属于我们自己的新曲。

然而，好时光总趋于短暂，就像彩虹总趋于暴风雨后的阳光，神偷一样的岁月悄无声息地从我们身边走过，不经意间，弥足珍贵的幸福已成碎片。它溜走，还要在我们心上留下划痕，却不见那闪着寒光的刀锋。不知何时，已寒了我们的心。

上世纪六十年代的香港，旧旧的永利街，荧幕上的街角片段，理发师傅，做鞋匠，记字号门面，一瞬间，集体怀旧，不只是香港人。这种情怀蔓延到每个人，每个时代，怀旧的潜质是上天赋予人类的特殊性格内涵。有人怀念一首歌，有人怀念一幅画，有人怀念救命的一碗粥，有人怀念儿时的棉花糖，有人怀念昨天吃的美味糖葫芦。怀旧是一种权利，往事在脑海里过滤是幸福，懂得怀旧的人是热爱生活的人。往事一幕幕，风云岁月，蹉跎时光，尽在心头，像鸟儿掠过无声息，像烟雾缭绕久不散。

青涩的岁月里，懵懂的爱慕最容易穿过时光的暗影，如细雨润过心田。白血病是个老话题，也最易受编剧青睐，但在影片中丝毫不显俗套。也许是观众已经习惯了这个疾病显得麻痹了，也许是陶醉于剧情太深真实性盖过了老套性，总之，我们主动接受了。最重要的是，我们青春的年纪，年轻的往事，为爱慕之心做的傻事，都会浮现眼前，像堵不上的水闸倾泻而出。岁月的魔力是如此神勇，原本以为那些记忆，可以尘封，可以忘却，不曾想，那些烙印始终藏在某个心灵的角落，早已整装待发，只等时光催化。

对生活的坚守执着，对爱的细节流露，看着任达华的始祖演技，吴君如的颠覆角色，我们不得不想到现在的父辈，将来的自己。做人，总要信。一步难，一步佳；难一步，佳一步。演员的话就像就像现实中母亲教导自己的格言，虽然简单，却一直重复着。我们无法理会时，嫌啰嗦；而当我们真正意会时，连啰嗦的人都没了。这是岁月带来的遗憾，而在这遗憾中往往见真情，考验着自己，考验着现实。在中年时还能保持一份纯真，便是生活的大智慧。感受这一份纯真，我不得不为生命的奇妙之处肃然起敬，甚至顶礼膜拜。

一切往事都已随风而逝，一切岁月都已定格成永恒。这不矛盾，这只是一种真实。罗进二说：“我把所有东西都偷给你了，你到底还想要什么啊？”其实生活永远没有那么贪婪，甚至从没向我们所求什么。我们埋怨生活的贪心不足，大多只是因为我们自己没有在真实与矛盾中达到一个趋近于理想的平衡点。而这些，便正是生活的魅力与魔力所在。

如今的罗进二已成了当年的罗进一，当年的罗进一依然被亲人铭记，生活又在轮转，依旧没有停息。结尾的那道双彩虹，仿佛在人们耳边轻轻嘘起：在变幻的生命里，岁月，原是最大的小偷。

岁月神偷读后感 篇10

午夜时分看老片《岁月神偷》，感动的一塌糊涂。

岁月是神偷，偷走的是一段朦胧的还来不及绽放的感情，偷走的是一个有梦想少年的生命，但留下的是温情。人生也许一脚迈出的是“难”字，一脚迈出的是“佳”字，但只要有“信”字，一切苦难都要过去。影片结尾罗妈带罗进二去看罗进一，坟前的那一株开满红色小花的树还有天上的彩虹五不给沉重的风雨人生带来期望。这种手法无异于鲁迅先生在《药》一文结尾中添加的花环。罗进二这个8岁男孩，这个经常戴着玻璃鱼缸看世界，这个有着很多困惑的男孩，在哥哥与父亲相继去世后最终长大了。也许成长是要付出代价的。

想起前几日和v教师闲聊，要拍好一幅作品摄影师得先构思，初步构想画面的重心，研究近景远景的层次，再经过对色彩、边角等的处理……那天，我似乎明白了一点点。

真正的作品都是有生命的，无声的，有声的，流动的，静止的，艺术家、作家等总试图向人传递对生活的理解。当然一千个读者有一千个哈姆雷特。我问同事9岁小男孩动画片《冰雪奇缘》好看吗？答案是太好看了，爱莎的魔法实在太厉害了。我问自我，它好看吗？回答是主题突出（爱能创造一切奇迹，爱能融化冰冷的世界），画面精美，动漫效果好，不愧是迪斯尼公司出品的极富想象力的作品。

好的文学、艺术作品都有其主旋律，我们的人生大多数时侯是糊涂的，不妨在不惑之年定好格调重新体验。

岁月神偷读后感 篇11

电视剧岁月观后感岁月这部电视剧大概内容讲述了研究生梁致远，走出大学校门走进工作单位后，面对官场是非的茫然和苦闷，在复杂的人际关系面前却举步维坚。给这部电视剧起上岁月这个名字很确切,岁月岁月常用来形容一段历史时期，也用来形容一段生活经历，还经常用来承载人们的感情，它是世间万象的载体，可以容纳世间一切酸甜苦辣。

看完了这部电视剧感慨万千，首先想到的是自己无时无刻不在品位着生活的滋味，虽然自己的阅历不是很丰富，但也能感受到社会的不易。人生百态社会的酸甜苦辣，在这部电视剧中得到了充分的诠释。事态苍茫，生活就是这样一个痛苦与幸福，成功与失败的结合体。

电视剧中对梁致远，许小曼，罗清水等一系列人的性格人物刻画得栩栩如生，也展现出生活中各类人的性格。这些人物的刻画和到最后的结局让我们这些观众实实在在品位了不同人生态度所付出的努力代价，经历的历程以及各自的生活滋味。

人生的路不是一种随他而去的漂泊，而是一种不由自主的选择。一种需要付出的选择就拿罗清水来说，自由随他的性格，但在他决定离开机关下乡的时候一定经受了折磨和长久的忍耐。这就是生活，对于生活我理解还是不透彻，随着我年龄的增长，阅历的增加会更加理解什么是生活。

这部戏里面有好多知道我们仔细品位，和思考的地方，在你满怀壮志，一腔热血的奋斗中会遇到许多的鼓励，打击。会有许多的意想不到，随着青春的遗失会满满的遗憾，后悔，随着时光的流失也会成熟，睿智。我在生活中也扮演的一个个角色品位着社会的酸甜苦辣，只有找准自己的位置，学会适应社会发展才能少一些品尝社会苦涩滋味，身在社会就会被社会多熏染，一切都在变化，不变的只有时间，慢慢的体会人生的真谛，才能不枉一世。

岁月神偷读后感 篇12

我们似乎已经习惯了每一部电影都有自己的高潮，不是轰轰烈烈的爱情，就是一跃龙门的大翻身，更或者是枪战片里手刃仇人的大快人心，《岁月神偷》之观后感。但之后呢？当我们回想时却发现自己一无所获，所有的'一切都随那一刻的消逝而消失。我也是俗人一个。所以我当看《岁月神偷》时，我也都是在等待着高潮的来临，可以是爱情，也可以是主人公长大后的发达辉煌。但直到影片过半我依然没等到那个自己所期望的高潮，这时我才思考故事似乎就是以这样的平缓而平淡的发展的，我相信了，所以我不期望了，于是我开始去捕捉之前的每一个美好的瞬间和细节，以弥补我花费的宝贵时间（我是比较功用的人，花费了时间和精力就希望能得到点什么），但最后我发现我的收获是巨大的。我发现了很多的美好，不知不觉中故事的每一个小幸福小快乐片段都已印入我的脑海。

老大的无欲无求的爱情，他也可以有当穷人遇到富家女的那一点点小自卑心理。老二的为了老大能快乐可以拿出所有他喜爱的东西的无私与可爱以及那两条双色彩虹等等。“人最重要的就是守住顶，顶在希望就在”，故事里任达华出演的爸爸的这句话似乎可以作为人的一个座右铭，是的，人在顶在，顶在希望就在。一个人只要守住一方，就有驰骋万里的气魄和无虑。这个顶可以是你的家庭，也可以是你发家的行当。一切都可以没有，但一定要守住自己的那个顶，这就是你进一步发展的基石。“一步难，一步佳；难一步，佳一步”，这句话真的是道出了人生的真谛。

一个人不可能事事顺心，也不可靠背一辈子，这也印证了咱们中国的那句老古话“六十年河东六十年河西，风水轮流转”。 同时说这句话时，也让我想到了家和万事兴这个道理，一个家庭的和和睦，如果都奉承这句话，我相信每个家庭都会是幸福家庭，没都不会有过不去的坎。影片中那淡淡哀伤的歌曲是我的向往，猴子乐队《我愿自由飞翔》，似乎都构成了我对那种生活的渴望和对自由的向往。我喜欢那种无欲无求的生活，可以只为送芳菲一块金牌而努力，也可以为了哥哥的快乐而拿出所有自己的东西与他分享。我们每一个人都希望自己是电影里的主人公。因为我们都知道不管主人公小时候吃了多少苦，长大后肯定会是一个出人头地的人，他会拥有成功的事业，也会抱得美人归。这就是因为电影满足了我们现实生活中所没有实现的美好愿望。我也是这样想的，也是带着这个想法去看每一部电影的。但往往看完电影之后是对自己生活的一种失落感。我也长的和主人公一样平凡，我小时候也辛辛苦苦，为什么上帝不眷顾我呢？我也会时常这样想。

但看了《岁月神偷》让我重新看到，原来电影也可以那么平淡平凡，主人公也可以这样平凡的走完人生。那我为什么要老是等待这自己的那次“必定辉煌时刻”而不去感动自己身边的每一次感动呢？其实生活中每一次的感动都可以组成自己大大的幸福。我愿把那大大的幸福化作每一次的感动碎片，我愿去搜集它，当集满所有时就会有大大的幸福，而在过程中我又收获了每一个小小的感动。而到生命终点时，自己也可以笑着离开。不要为了一次最大的成功，而放弃了过程的快乐，如果你还是这样固执，那么当你成功之时往往就是就是自身价值消失之时，而这时的离开就不一定都是笑着离开，回忆中更可能是痛苦比甜蜜多。生活的真谛还有就是“平平淡淡才是真”。

我愿意拉着爱人的手，一起度过这会因为柴米油盐而发愁，为了给小孩换尿布而忙的团团转，甚至为了早先年那种为了吃一趟肉而辛苦熬夜通宵加班几个夜晚的工作的生活。我不是需要清贫来叙写我高尚的情操，我只是喜欢这样“原始”的生活。我可以身家百千万，但是我还是喜欢和追求这样的平淡生活。现代社会中的我们只是一味的埋头苦干，力争上游，所有的一切只为功成名就。而所有的时间和精力都放在了工作上。我就曾给自己这样一个命题“如果给我放一个长假，时间是从现在开始的下半辈子，我该怎么过？”答案是我不知道。我们每一个上班族都希望放假，放假可以休息几天，休息之后你又可以再回到工作岗位。但当你极端的给自己放一个长假，人们往往会不知所措，会发现自己的生活毫无方向，这就对了，现在的我们，都被工作这个东西所充斥。

这个工作似乎就是我们生活的全部。其实不是的，是我们在追求自己想要的东西的途中迷失了方向，不懂了了生活的真谛，于是开始随大流，去追逐别人眼里的自己，去追求不属于自己的东西。所以我希望自己也希望你们看到这篇小记以后能静下心来思考自己要的幸福。其实暮然回首我们发现，其实岁月是最大的小偷，它会偷走了我们的小小的感动和幸福碎片，就不能拼凑起我大大的幸福了，所以我们要警惕这个小偷......

十月读后感(汇编14篇)

读后感怎么写更精彩？阅读完作品后，我的精神生活感到十分充实。一篇好的读后感常常可以让读者更深入的体会到作者的写作目的，为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“十月读后感”。

十月读后感(篇1)

十月原本是一个快乐的男孩，但是小的时候他的爸爸在送粽子时突发癫痫病掉进湖里死了。在他十五岁时，他又一次的被打击了。他的妈妈查出自己是子宫癌晚期，病发死去。十月原本幸福的生活突然发生了一百八十度大转变，这让他寄宿在舅舅家的生活更加的困难了。他整天都在忍受着表哥静安的冷酷和无情，这让十月非常的痛苦。

妈妈死后，十月收到了妈妈生前写给他的一封信，信中妈妈让十月连续七天不流下一滴眼泪。信里还有柜子的钥匙，十月坚持完成妈妈的习题，然后打开妈妈的另一封信……

与此同时，十月正在慢慢地揭开一个隐藏了他十五年的秘密：自己并不是妈妈亲生的。是亲爱的舅母?美丽的蝴蝶夫人？还是严肃的玛丽老师？……这一切都像无底的深渊，拉着十月往下坠落，十月感觉自己是那么的孤独，那么的束手无策。

当我读完《十月》这本书时，自己也很感动，十月的妈妈写了几封信让十月知道了自己的身世，这一切不只是妈妈的良苦用心，也是天意让这一切发生了。现在我才觉得当妈妈原来这么累，我相信十月做完了妈妈留下来的习题，应该也会明白自己其实不是去世的妈妈亲生的，而是玛丽老师康春莲和杨建安博士的儿子。

读完了《十月》，我的心情很复杂，无法用语言来表达，只有在心中默默地说：“谢谢您，妈妈。您是这世上最伟大的母亲。母爱便是这世上最伟大的爱。”

十月读后感(篇2)

十月读后感《十月》这本书讲述了一个男孩十月从小就没有父爱，一直和他妈妈相依为命，可妈妈又忽然因病去世，十月万分无助，只能寄宿在舅外氏。妈妈给了十月一封信和一把钥匙，让十月开始了闯关游戏，在游戏的同时，十月发现了一个震天动地的秘密他不是妈妈亲生的，他的生母是他的历史老师，玛丽老师。终究他选择住在舅外氏，继续他的人生。读完后，我的感想千丝万缕，最为震动的是十月的养母的那一份母爱，可又讨厌他的自私。但为了一个自己抱来的小孩能茁成长，不被失去母亲的伤痛击的委靡不振，她又用苦知己，让十月渐渐有了正常的生活。我们的母亲又未尝不是这样的呢?有一次，妈妈上班，要6：00才放工，我一个人走回家，路上忽然下起了倾盆大雨，我在家和学校之间的一个小卖部里躲雨，天暗了，我又急又饥又渴，终究妈妈来找我了。她的衣服没换，鞋子和袜子被雨水溅湿了，衣服也湿透了，不知是汗水还是雨水。为了我们，妈妈的肚子上留下了一条丢脸的疤痕，腰上的肥肉变多了，身材变差了可这还不够，我们还要跟她们吵架，嫌她们烦，和她们对着干，可不管这一切的一切怎，，么样，妈妈对我们的爱历来没有断过，历来没有淡过。所以，我觉得我们要时时感恩，处处感恩，从身边的每滴，每点开始。我们固然不能给父母别墅豪车名牌，可是我们可以在父母生病的时候给他们倒杯水，陪他们说说话；我们可以在父母上完一天班时帮他们捶捶背，揉揉肩；我们可以在父母生日的时候给他们一个欣喜；我们可以管理好自己的.平常学习生活，不让父母为我们多抄心我们为爸爸妈妈做的多是无济于事，可这样却能暖和他们的心。

十月读后感(篇3)

内容简介：《洛阳十月》讲述了：辞职，离开，南下，旅行。冥冥之中，温十月在她的旅程里遇见注定的那个林洛阳。他们各有过去，前尘似昨梦，来日不可追。于是她和他约定，天下之大江河之广，若能再次不期而遇，便应承了命运，在一起。而后广阔的岁月里，他们缺失彼此。十月的洛阳，洛水秋风起，温十月北上邙山，独自一人，听歌，买酒，小醉。林洛阳在抵达那座城市的那个夜晚，写明信片问她，在我即将走过的这些土地里，有没有哪一寸，是你那时所走过的。他们的感情旅行行至那个叫凤凰的归宿之地。那个重逢夜晚，呼啸的山风和满天的星光在记忆里面轰然作响。而那是否，就是结局？

洛阳十月读后感，来自当当网上书店的网友：爱情是什么？这古老的、令人着迷的、忍不住神往却又不得不敬畏的，千百个人便会有千百种答案的问题，而这个故事似乎也在小心地尝试寻找答案。其实这个故事并不复杂，三个人的阴差阳错，还有两个人的擦肩而过。可是所有婉转的心思被作者缓缓述来，冷静中藏不住渴求，逐字逐句读下来，共鸣时爆发的惊喜带来了很是愉悦的阅读感受。

洛阳十月读后感，来自淘宝网的网友：这本是一段舒缓祥和的乐章，不疾不徐地演奏，但冷不丁的一个转身，他们之间又不小心拉开了永久。不是王宛宣，不是蒋凭轩。我尝试寻找洛阳十月分离的原因，可惜无所获。因着过去的一切，我拥有了现在，而现在的所有，该换得什么样的未来？那个男子问她，你要去哪里？那个男子说，我的爱在有生之年。那好，有生之年的爱情，究竟执着和变数，谁会是最后的赢家呢？但愿我们有足够的时间去等待答案，一切不急，慢慢来。

十月读后感(篇4)

“书犹药也善读之可以医愚”这句话果真没错，书是大家的伴侣，人们的好伙伴，也是智慧的源泉。杜甫曾经说过：读书破万卷下笔如有神。

书是精神的食粮，郊游时，大家也许会准备许许多多的点心，而我，则会带上一把心爱的书。

十月是一本带着悬疑的书，作者是马来西亚的徐友衫，著名的七天、一根头发的故事、消失在醒来后……等等都是他的著作，我读过他的《十月》、《2055》《再看一眼》等。许友彬的**融合了温馨、悬念、幻想等元素。它不仅是故事，而且充满了爱，让孩子们爱读书。近年来，他已传播到新加坡、日本、韩国、美国、德国、澳大利亚等国家，受到越来越多小读者的喜爱。

男孩十月从小失去了爸爸，妈妈又突然因病去世。妈妈的离去让刘诗乐(yuè)原本轻松快乐的生活发生了转变。一天十月找到了母亲留下来的一封信上面写着一些习题与一把钥匙与一些钱，发现那是母亲连夜而出的题目，要让自己坚强，七天之内不能哭泣。

后来，我知道了十月对母亲的感受，也知道了叔叔对十月的感受，我忍不住哭了起来。十月遭受了许多人的冷嘲热讽，此时，一些想法从心中油然而生 。在给母亲送葬时，许多人都拿他开玩笑，有人称他为诗乐（lè），渐渐叫成了丝勒，后来竟有人说明明叫丝勒，丝勒为什么还没有死了。

任务完成后，拿着钥匙去开启一只神奇的箱子里面有着一把钥匙一封信，与一个小箱子……十月在闯关游戏中认识了许多为梦想而奋斗的人物。今年10月，按照母亲的遗愿，她完成了这项看似不可能完成的任务。爱的篇章仍在继续，但却发现自己竟不是母亲亲生的，当完成了任务，发现，自己是历史老师玛丽家的孩子，母亲其实是为了我的未来才这样做的。

为了母亲的爱，十月学会了宽容和理解；为了母亲的遗愿，我***学会了努力工作，一个又一个的悬念指引着我们一个又一个的阅读和解决一个又一个的秘密。作者用朴实的语言表达了不同的爱情世界；没有赞美之词，但它们描绘了一个生动的形象。

付出时间，只有付出时间，才能理解生命的奥秘！相信爱情，才能过上生活。

十月读后感(篇5)

“我一闭上眼睛，梦里全是中国的明天!”看完电影《十月围城》，我茫然地闭上眼睛，心被这句话塞得满满的最新十月围城观后感最新十月围城观后感。

真的被感动了!

为了推翻腐`的清政府，为了保护孙文安全离开，那些社会最底层、却有着强烈爱国心的人们，毫不犹豫地为之付出，为之牺牲。感动于他们的壮举，感动于他们的那份信念!

每部成功的电影都有一个或多个优秀的人物形象，《十月围城》也不例外。在所有的主角中，最令我感动的，是重光和阿四。

先来说重光吧!

这个大商人李玉堂的十七岁儿子，善良，坚定。虽然年纪尚小，却早已立志要拯救四万万中国人民!他“幸运”地被抽中作为孙文的替身，以转移敌人的注意力，使得其能安全离开。应对年迈的父亲和亲如兄弟的车夫阿四的苦苦哀求，他都没有退缩。他说：我十七年的人生，原来就是为了这(代替孙先生的)一个小时啊!他无悔地上路了，无悔地忍受着一次又一次的暗杀行动。表面上他很勇敢，但是请不好挖昂机，他但是只有十七岁啊!他还是一个孩子呢!他也害怕，他亦恐惧。那双不停颤抖着的双手和那双满含泪水的眼睛说明了一切。但是，他不后悔，这是他所钟爱的事业，这是他所钟爱的中国!为之牺牲，何等光荣!

重光的信念与勇气，令我动容!

再来说阿四吧!

这个连字都不识几个的“卑贱”的车夫，浑身上下却有着无穷的魅力。他不聪明，却淳朴无比。他钟爱照相馆老板的女儿阿纯，真心实意地想要娶她。在护送重光(孙文)的前一天，他送了阿纯一张贺卡，上方说：明天后，我娶你。这是阿四在报纸上找了很久才寻得了六个字!看了这个画面，我当场就忍不住要哭。没有明天了，阿四!你没有明天了!但是，中国有!阿四以前说过：我只要一闭上眼睛，梦里全是阿纯!当他永远地睡过去的时候，我看见他在微笑。他永远都和阿纯在一齐了吧……也许他并不知道革命是怎样一回事，但是他觉得，少爷重光所做的一切都是对的。他紧紧地追随着他，追随着这个从小教他写字，陪他说话的兄弟。他思想单纯，却长存于历史!(早安励志正能量心语)

看完电影，我一向在想，他们真的，什么都不怕么?

当重光拉着阿四的手，对他说离出发还有一分钟，还有30秒，还有15秒……57，58，59……的时候，他在想什么呢?想他年迈的父亲?想他早逝的母亲?还是想着中国完美的未来?但是，他有想过他自我么?他有想过他的性命已是在倒记时么?没有!这个帅气而勇敢的男生，早就把生死置之度外了!

当阿四拼命地抱住坏人的`腿，不让他追赶重光(孙文)的时候，他又在想什么呢?想阿纯么?想她的笑?想她的声音?想他们完美的明天么?他想要娶她啊!为了她，也是为了中国，他无所畏惧!

还有那个捕快，临死前想的全是与妻儿以前共度的欢乐时光;臭豆腐，临死前大喊：我叫“王复明”!我叫“王复明”!是的，我记住了，永远会记得你!

还有很多人，很多很多人，都无悔地在这1小时里相继献出性命。小则17，大则30。乞丐、少爷、商人、捕快、路边小贩……他们都是卑微的、也许是互不相识的小人物，但是，他们却都有着一颗崇高的心!他们的年龄不一样，身份不一样，地位不一样，但是却被紧紧联系在一齐!为了中国，为了明天，他们在同一天献出性命!

多谢你，孙文!多谢你，重光!多谢你，阿四!多谢你，臭豆腐!多谢你，乞丐!多谢你，捕快!多谢你们，为了中国的明天不懈发奋、为之献身的人们!

多谢你们!让咱们拥有如此完美的未来!

十月读后感(篇6)

在这个暑假里，我看了一本书，名字叫《十月》，作者著名作家许友彬。

这本书是关于：十月，一个男孩在他年轻的是候失去了他的父亲，他的母亲突然去世。她母亲的去世使10月份的生活发生了180度的变化。他寄宿在叔叔家，忍受着表哥的冷漠和敌意。

母亲去世了！就这样，美好的时光消失了，十月的生活也发生了变化。我表弟一直和他关系不好。因为他一来，就把舅母对表哥的爱抢走了。

我哥哥也来我家了。当他来的时候，我父母会对我漠不关心。我能理解我表哥的心情。但舅舅和舅妈却对我百般照顾，表哥觉得舅妈偏心，就渐渐对我冷淡了，我也不服气，觉得很委屈，我又没招谁惹谁，他凭什么对我这样。有一次我想玩电脑，但我哥哥拿起电脑不让我看。他还说我是。

我很生气就走了。当我姑妈看到它时，她说“兄弟”。我哥哥在电脑上说“我”。

我没有像10月份那样忍受，我也不知道10月份怎么能忍受我表弟的冷漠和敌意。真佩服他！

后来，在10月，他发现母亲给他留下了一封信和一把钥匙。信中有一个练习：你应该停止哭泣，坚强起来，开始正常的生活。你必须连续七天不哭，才能用钥匙打开柜子。

做完练习，打开柜子，柜子里还有一封信。有两个练习：你必须能靠自己的力量挣100元。你必须和静安言归于好。

和解的标准是你必须做一些让他感动的事，让他真诚地说谢谢。完成这些练习后，您可以打开橱柜

十月玩着“闯关游戏”，完成了一个个任务。同时，他发现了一个多年来一直严守的秘密：他不是母亲所生！

慈爱的阿姨，神秘的蝴蝶女，严肃的历史老师十月在找妈妈，在着自己，在找家

读这本书让我知道母爱的伟大。一个人要为另一个人不断付出，要是没有爱，就不能维持十五年，十月的母亲太伟大了，虽然十月不是她亲生的，可她却那样的无私的爱着他。尤其是他母亲那句话“过去的就让它过去吧”深深地感动了我，深刻体现出了母爱的无私和宽容。

其实生活中象十月母子这样的关系数不胜数，母爱都是那样的无私，那样的伟大，所以我们每个人都要学会感恩，学会记住别人对你的好。我们长大以后一定要孝敬父母。

十月读后感(篇7)

《十月围城》讲述了1906年10月15日的香港中环，一群来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒等，在清政府和英政府的双重高压下，浴血拼搏、保护孙中山的故事。

1905年，香港中环。革命志士惨遭暗杀。知悉孙中山即将抵港，清廷遂派遣将军阎孝国前来剿杀。

他收买赌徒沈重阳作密探。商人李玉堂之子李崇光参加入学典礼时，沈崇阳看到前妻月茹和年幼的女儿成了别人的家人，伤心地离开了。为护孙中山，《中国日报》社长陈少白邀戏班班主出手，令其惨遭灭门，其女方红侥幸生还。

陈少白被擒，与阎孝国相见，师生决裂。独子游行好友被擒等变故，使李玉堂投身革命，引得探长史密夫查封报馆。其间，李玉堂帮车夫阿四与恋人阿纯订婚。

月茹夜会沈重阳，要他弃暗投明。小贩王复明的方红和乞丐刘郁白也加入了孙子的行列。一场惊心动魄的全城追杀由此展开……

说说剧中人物。

先来说重光吧。这个大商人李玉堂的十七岁儿子，善良，坚定。虽然年纪尚小，却早已立志要拯救四万万中国人民！

他“幸运”地被抽中作为孙文的替身，以转移敌人的注意力，使得其能安全离开。面对年迈的父亲兼车夫阿四的苦苦哀求，他没有退缩。他说：

我十七年的人生，原来就是为了这（代替孙先生的）一个小时啊！他无悔地上路了，无悔地忍受着一次又一次的暗杀行动。表面上看，他很勇敢，但请不要挖引擎。他才十七岁！

他还是一个孩子呢！他也害怕，他亦恐惧。那双不停颤抖着的双手和那双满含泪水的眼睛说明了一切。

但是，他不后悔，这是他爱的事业，这是他爱的中国！为之牺牲，何等光荣！

再来说阿四吧。这个连字都不识几个的“卑贱”的车夫，浑身上下却有着无穷的魅力。他不聪明，却淳朴无比。

他喜欢照相馆老板的女儿阿纯，真心实意地想要娶她。崇光（孙文）被护送的前一天，他给阿屯寄了一张卡片，上面写着：“我明天就嫁给你。”。

这是阿四在报纸上找了很久才寻得了六个字！看了这个画面，我当场就忍不住要哭。没有明天了，阿四！

你没有明天了！可是，中国有！阿四曾经说过：

我只要一闭上眼睛，梦里全是阿纯！当他永远地睡过去的时候，我看见他在微笑。他会永远和阿纯在一起，也许他不知道革命是怎么回事，但他觉得少爷做的一切都是对的。

他紧紧地跟着他，跟着从小教他写字和说话的哥哥。他思想单纯，却长存于历史！

《十月围城》是悲伤的，前戏铺垫时越是幸福，后来就越是心酸。

《十月围城》是紧张的，前一个人死了，悲伤还没来得及流泻，接下来的追杀又开始了。没有时间悲伤，要不停的跑，不停地逃，然后奔赴下一场战斗，和死亡。

《十月围城》是属于小人物的纪念。孙中山是一个灵魂人物，即使他死了，也会受到后人的尊敬。那些死了的只是血肉之躯，死了又烂，没有人记得他们。

这些如尘埃般微小的人物，不过是历史车轮碾过时扬起的点点轻雾。正是有了无数的尘埃，才有了如大山般厚重的历史。

十月读后感(篇8)

寒假里，我读了很多书，有《城南旧事》。《骆驼祥子》。《十月》等作品。让我最喜欢的还是《十月》这本书。可能是我真的'被书中主人公的命运吸引了。我也佩服作者许友彬，没有华丽的词汇，却能刻画出一个坚持不懈的人物形象。

十月他原名叫“诗乐”，是爱诗的爸爸和爱乐的妈妈起的名，后来，大家都习惯叫他十月。在他六岁时爸爸就离开了他，留下他与妈妈相依为命。在他十五岁时，妈妈也因患了癌症离她而去。十月的生活因为妈妈的离去，发生了很大的变化：他寄宿在舅舅家，忍受着表哥的冷漠与敌意。这时，妈妈留给十月的一封信和一把钥匙，打开了他的心房。信上有一道习题：你要停止哭泣，坚强起来，必须连续7天没有眼泪，你才 可以打开柜子。十月打开柜子以后又发现了一封信，他没有辜负妈妈的期望，在不顾被人的侮辱下，完成了一个又一个的习题。同时他也发现的一个天大的秘密，自己不是妈妈亲生的孩子。十月在妈妈的一封封信中成长着，寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家。

我觉得十月很不幸，他不仅没有的父母，还不是父母亲生的。不过，他又是幸运的，他有妈妈留给她的一封封信。这些信鼓励着他，陪伴着他，使他没有沉沦下去，而使他学会了坚强，学会了包容，学会了奋斗。他在这些信中感受着母亲无私的爱，让他慢慢成长。我突然又觉得十月他是幸运的。最后他没有选择回到亲生母亲身边，而是选择留在舅舅家。因为这里有关于“妈妈”的回忆，有“妈妈”的爱伴随他。

我常常想，要是我就是那个十月，我能做到像他一样么?其实我们身边也有很多像主人公一样命运的人。希望他们也能有一位像十月妈妈一样的妈妈，也希望他们也能学的像十月一样坚强。其实天底下的父母都是爱自己的孩子的，愿意为孩子付出一切。只是有些孩子能早早的领悟父母的爱，不辜负他们的希望，有些却迟迟不能。我想说的是：母爱是世界上最伟大的爱!

花谢后——留给蝴蝶的是一肚子心酸：

母亲走后——留给孩子的是一辈子的爱。

十月读后感(篇9)

梦想是成功的开始，汗水和努力是成功的阶梯，坚持是成功的动力。

——题记

在这个人们迷失在目标中的时代，只有那些有自己独立思想的人才能得到自己的时界。当全世界不再认同你的观点时，那就做好自己，走自己的路，让别人说出来！

火箭是他们的梦想，飞翔是他们的希望。生活的世界是如此的渺小，外面的世界是如此的广阔，他们是渴望尝试的老鹰，只有火箭是它冲出煤林的惟一希望。

这个世界是残酷的，这个世界是冷漠的，但不要放弃自己的理想，因为总有一种力量在推着你走向前方，力量的源头是家人的呵护，是朋友的鼓舞，是老师的支持，是爱情对你的牵引。

放飞吧，梦想！放飞吧，心灵！放飞吧，自由！带着我的心，带着我，飞翔吧！天空蔚蓝，自由泳距离很远。让我飞出去！给我自由，让我用梦想的涂鸦书写广阔的蓝天！！

天空在呼唤，不放弃！不放弃！坚持住，坚持住是最后的机会，胜利离我很近。我感觉到蓝天好像-我终于感觉到了蓝天！！！

十月的天空观后感（二）

这周有时间看了学校推荐的电影《十月的天空》。《十月的天空》是一个真实的筑梦路程，一九五七年在维吉尼亚州的一个煤矿小镇上，全镇赖以为生的就是挖煤矿，镇上的孩子，往后所从事的工作都被认定是要当矿工，且男主角侯默的父亲身为矿场的负责人，所以他更是认定侯默是做矿工的料。

在那年的十月，苏联成功发射出第一枚人造卫星，煤山镇的居民们也聚集**那象征科技、如星光般闪耀的奇异光束，还是高中生的侯默也是人群中的一员，他屏气凝神地看着它划过星空，深深被它的震撼力所感动，***的天空下，他看见了自己的未来：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但试射火箭不断地失败，且得不到父亲、学校的认同，并深受校长的质疑，甚至有一次他们试射的火箭被误以为是引起大火的主因…但侯默母亲的支持，及有几位矿工工人的协助，以及莱莉老师的鼓励，让这群追寻梦想的孩子一次又一次地从失败中站起来，一直不断研究及改进，终于成功的发射出属于他们自己的火箭，赢得了科展冠军以及大学奖学金，最后也得到父亲的认同。

电影叙述的>故事是真实的。这四个男孩后来上了大学，摆脱了世世代代当矿工的命运。一些人成了银行家，一些人成了知识分子，带头的男孩荷马成了美国宇航局的火箭设计师。

也许，没有这些男孩，就没有阿波罗飞船。在那年的十月，莱莉老师因患癌去世，年仅31岁。

在影片中，我看到了家庭、同学和学校对荷马的影响。尤其莱莉老师对侯默的影响令我感动。学校不仅有其基本的社会功能，同时还在多方面影响学生的人格发展，其中一种最显著的影响就是老师教导学生的方式及学生实际行为之间的关系。

在影片中，当火箭男孩改进火箭并准备在公众面前试射火箭时，其中一个男孩担心，当火箭发射失败时，每个人都会成为笑柄。这时，莱莉老师鼓励他们，她说：“荷马，不要向任何人证明任何事情！记住这点，好好地去发射火箭。

为了鼓励荷马，莱莉小姐给了他一本关于火箭设计的书，被校长撞见了。特纳校长认为教师应该教育他们，而不是给他们梦想？可是莱莉老师却回答：

'飘渺的梦？你要看着他们这一辈子闻着那些煤渣？

侯默休学去矿场工作，后来听母亲说莱莉老师还在镇上，他去找她。莱莉老师对他说：“我教了一辈子。我相信，如果你能赢得科学展并获得奖学金，或者做一些有意义的事情，我的人生将是有意义的！

侯默，你知道吗？有时候你听不进别人的话。倾听你内心的声音。

从这些语言中，我发现老师对荷马的爱和鼓励对荷马影响最深。老师总在侯默坚持不下去的时候，适时的拉了侯默一把，让侯默能再度面对自己的理想与抱负。在剧中，莱莉老师和她的学生们展示了以学生为主体的这种互动过程。她希望自己注意自己的独立观点，不要向别人证明什么，倾听自己内心的声音。

在影片的最后，侯默面对着躺在病床上的莱莉老师拿出了科展冠军的奖牌，并且告诉莱莉老师，他们四人都拿到了奖学金，火箭小子都要上大学了。莱莉小姐对荷马说：“你做到了。我知道你能做到。

你知道，从现在起，我每年都会向我的学生夸耀我教过胡梅哈肯和火箭队。也许有一天，他们会被鼓励去看你。

火箭孩子们即将上大学。在他们上大学之前，他们发**最后一枚火箭。莱莉小姐看着火箭的废气消失。

作为一名教师，我们应该像莱莉老师一样学习，学习她教学生的方式，用实际行动改进我们的教学过程和方法。

十月读后感(篇10)

“十月歌会”无非是唱歌比赛。比赛是激动人心的，比赛是令人紧张的；比赛也是要我们去付出的。我们站在后台，静后上场。

“现在，有请六（6）班为我们带来《黄河大合唱》与《红领巾之歌》！”只听主持人的一声口号，我们个个紧张的上台了。我上台后一动不动稳稳的站在那里。突然，我的鼻子开始发痒，气得我暗暗的骂道：“你这个不争气的鼻子！”我十分紧张的站在台上，因为此时此刻全校的同学看着我们，全校老师看着我们，台下的评委老师看着我们。终于我们唱完了这两首下台了，我悬着的心终于平静下来。

我缓缓走下台。我们还看了许多其他年级的唱歌，令我感到骄傲的是，我们与其他年级不分上下。为了这次比赛，我们花了许多时间和心血，特别是吴久玖同学，他为了这次比赛还特地去背了练了这两首歌的曲子。我们应该感谢吴久玖同学。我相信：功夫不负有心人。只要我们努力了，就会有收获。

十月读后感(篇11)

十月围城观后感（一）：

最近好的电影看了不少，其中，《十月围城》给我的感触很多，我就在我的博客里写一下下

《十月围城》讲述了清末民初时期人们拥护孙中山，反抗清**腐败统治的故事。众多我喜爱的明星大腕儿都在其中出演主角，这其中，我最喜爱拉黄包车的伙计阿四。大的时代，大的社会，一个拉黄包车的小伙计显得分外渺小。

但是，身为一个黄包车夫，阿四为了保护孙中山，毅然献出了自己的生命，在旧中国的黑暗中，划出来一丝耀眼的光彩。这种小人物身上的大光彩，尤其让人感动。

看完这部**，我一向在想，拥护孙中山的人中，有许多都是有权有钱的人物，他们已经过上了优裕的生活，似乎没有必要为了虚幻的理想抛家舍业。然而，这种看似虚幻的理想，却鼓励他们放弃一切，走上革命的道路。由此可见，人生的终极追求不仅是金钱和潜能的人，更是理想的东西。

在这部电影里，我最喜欢孙中山先生的革命是什么？革命就是用我们的牺牲换取下一代的幸福。一个人的追求不是过和平的生活，而是用自己的力量为国家和时代做出贡献。

就像，生活本来就是一杯水，通过自己的努力，他们总会在这杯白开水里加入一块巧克力，让它变得美味，这是我们的追求。

我认为，只要人们活着为社会和时代做点什么，即使他们短暂而痛苦，他们也会变得壮丽而充实。

十月围城观后感（二）：

《十月围城》观后感

如果没有革命先烈，如果没有前辈的鲜血，我们怎样才能换回我们新一代的辉煌成就？因此，我们应该感谢为新中国成立而牺牲的英雄们。《十月围城》就是一部将近70分钟的激烈的舍生取义的交锋站。

《十月围城》刚刚上映。我是怀着惴惴不安的情绪看这部电影。《十月围城》这部电影讲述了孙中山在1905年10月15日要举行一次会议，长达一小时的会议。

为了保护孙中山不被暗杀，商人李玉堂参加了一些人的战争，牺牲了许多年轻人，最后把孙中山安全送回广州。

正是正因残酷，冷血的场面充满了杯具色彩，正是正因每一位英雄充满了爱国之情，正是正因每一位演员都完全投入到演习中。我为这部电影而哭了足足四次。王复明的坚韧，方红的勇敢，李崇光的坚持，让我不止一次哭泣。

看完这部电影，赌徒、革命者、父子、主仆、同志的感情深深打动了我。所有这些情感都完美地融合在一起，成为每个中国家庭的伟大情感。这部电影没有说教的风格，没有口号的语言，却能如此自然流畅地表现爱国主义。

我认为《十月围城》它已经让每一位观众们在不知不觉中经受精神洗礼，它使我感受到了博大的爱国情怀。

我敬佩电影当中的每一位英雄。如果他们不是不屈不挠、勇敢顽强的，我们怎么能走到今天呢？这些糟糕的日子被无数中国人用自己的鲜血和生命换来。

难道我们不就应向他们学习吗？虽然，目前中国已经繁荣富强，但我们不必打。但是，我们应该努力学习，为我国的建设作出贡献。

正因，我们也是中国的一份子。

我谢谢《十月围城》朴素的情感展现，谢谢它展现了英雄最为人性化的一面，谢谢它让我明白了爱国，保护国家是每一个中国人的职责！

十月围城观后感（三）：

这天，我看了一部电影，名叫《十月围城》。影片虽然已经播完了，但是，只要我一闭上眼睛，心里想的，脑海里浮现的，全都是革命者壮烈牺牲的那一幕

《十月围城》讲述了1906年10月15日的香港中环，一群来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒等，在清**和英**的双重高压下，浴血拼搏、保护孙中山的故事。这说明孙中山先生是多么伟大，有多少人爱他！因此，我们可以拥有一个繁荣富强的祖国，幸福的生活！

看到人们一个个倒下的悲惨情景，我眼眶湿润了。那么多革命者为了赢得革命，付出了那么多的努力，甚至付出了生命。我们都生活在新时代，都是娇生惯养的一代，不知道这种幸福生活是怎样的。

将军朝闻道，草民夕死可。有人说，革命就是用我们这一代人的牺牲，换取祖国的明天，换取人民的幸福生活。这天，我看了《十月围城》这部电影，我最后知道了，解放前的旧中国有多少烈士，多少巾帼英雄用鲜血铸成了我们此刻的祖国？

他们用宝贵的生命为我们创造完美的生活。尽管有些革命者只是一个小小的车夫，只是一个做生意的商人，只是一个讨饭的乞丐，只是一个正在读书的学生，只是一个只会赌钱的赌徒但是只要他们一心向革命的道路奔跑，哪怕贡献的只是一份保护别人的力量，还是会对我们这天的祖国，这天的生活有着很大的成就。

看完这部电影，我最想说的是：我不是在看电影，是革命，是历史！

这一天，我们生活在幸福之中，我们应该珍惜当下的生活，用心呵护。我们住在蜜罐里，我们应该为我们的中国增添光彩。

记得有一次，我作业做错了，这是一道老师强调了好多遍的题目，但是此刻我却做错了。我想老师一定能骂我，但如果我不给老师看，老师会在课堂上点名批评我。于是，我只好在办公室门口徘徊，这时犹豫了一下，英语老师茅老师正好从外面进来，让我进去。

当我来到老师面前时，我的心总是怦怦直跳。我开始环顾四周，因为我害怕老师的眼睛会把我吞没。你知道，在所有的老师中，我最害怕的是茅老师的眼睛。没想到，老师没有批评我，而是对我说：以后小心点。

走出办公室的门，我的心渐渐平静下来。

这件事让我明白，我们此刻只有好好读书，长大以后才好建设祖国，让我们的祖国更加飞黄腾达。

十月围城观后感（四）：

《十月围城》讲述的是清朝末年，一九零六年时，清**羸弱，外墙侵略，民不聊生的国情。在热水中，国父孙中山率领一批志士，誓要用鲜血驱逐鞑靼人，恢复中华。该片以时刻为线索，拍摄了孙中山先生到香港前七天至达港之日发生的刻骨铭心的事件。

影片用饱含深情的镜头，描绘了那个时代的中国风貌，刻画了一群伪走向共和到死不顾，引颈就戮的英雄人物。他们以自己强大的人格魅力唤醒了民众沉睡的意识--商人、学生、老板、脚夫、苦力、赌徒甚至乞丐，这些人参与舅父孙中山先生的目的多种多样--为了老板，为了兄弟，为了感情，为了救赎，但当一切尘埃落定之后，那些安静的灵魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有的人仰望和铭记。

《十月围城》中所暗含的情感是无法简简单单用言语来表达的。电影中的父子情、夫妻情、兄弟情和儿女情在导演的拍摄下勾勒出一个个侠骨柔情的热血男儿。一向演正派的胡军，此次在电影中十足的演了一个大恶人。

这个暴躁但忠烈的清军官阎孝国被胡军演活了。那份报效朝廷的愚忠、顽固和病态都融在他的举手投足之间，可谓入木三分。也揭示了再那个年代里，那些腐朽的制度和思想，那些与历史潮流作对的人，必将为自己的愚昧行为而付出惨痛的代价。

《十月围城》的商业性也暴露无疑。作为一部爱国片，它的明星阵容巨大，青春偶像李宇春也加盟其中，虽然演员阵容仍敌不上《建国大业》，但它的商业性仍带给它无限的商机。

华丽的武打动作，在熟悉甄子丹的影迷为之尖叫。每一场打斗戏都场面恢弘，气势磅礴。不愧为武打之星，影片画面感冲击力强，有一贯香港片的影子。

但它所特有的爱国情感，又是先前的香港片所没有的，也是无法比拟的。

影片中，我喜爱那个李重光。他和我们一样是学生。差不多的年纪却有如此伟大的目标。

为了国家名族的前途，不贪恋富贵之家，他目光炯炯地宣扬革命，他坚定着革命的理想，但也惧怕死亡的真实。他说：我闭上眼，看到的是中国的明天。

他用鲜血染红了最后一秒。

同样的年纪的我们，在那个年代里会怎样选取。我们是做亡国奴，还是顺应历史的潮流去推动革命的进程。(****)或许我们彷徨，我们无助，但我们能否像李重光一样，为哦了新中国的明天，而挺身而出。

辛亥革命胜利了，它推翻了中国两千多年的封建君主**，使民主共和的思想深入人心。而我们可知道，在胜利之前，有多少烈士牺牲了。他们用自己的热血去换来新的世界。

他们肩上所扛着的是民族的职责，他们看到的是期望和曙光。

我们身处在和平的年代里，或许我们不需要像他们一样去牺牲自己的生命去报效祖国，但是我们仍要有一颗奉献的心，有一颗爱国的心。作为新时代的青年，我们要好好学习，现代的中国史发展的中国，我们国家正需要一批又素质有潜质的人才。因此我们更是要发奋学***。

没有鲜血，没有战争，我们要用知识的力量去建设我们的国家，让她繁荣而昌盛！

十月围城观后感（五）：

革命必然有牺牲，只是不知道革命的结果是什么。。。

影片中所有的人都为了保护孙中山前仆后继，不惜牺牲生命，他们维护的不是孙中山这个人，而是民主，他们把革命的期望寄托在孙中山身上。感动的同时，又觉得悲伤，这样的牺牲，换来的却不是民主的国家。

胡军饰演的阎孝国无疑是剧中第一大坏蛋，但是他却不打他老师，只能说他是个可悲的愚忠的人。甄子丹饰演的沈重阳连自己的妻儿都照顾不了，只知道赌钱，他拼死保护李玉堂，是为了保护他女儿的爹。真是太可悲了。

黎明饰演的乞丐刘郁白，为了一个女生，家破人亡，为革命牺牲这个结局倒叫他的存在有了一点好处。谢霆锋饰演的阿四，甚至能够说有点傻，却是十分的衷心，拼死也要保护少爷，常常说的一句话就是只要主人高兴。梁家辉饰演的陈少白，手无缚鸡之力的文人，一心想要革命，但是还真的是无钱也无力。

王学圻饰演的商人李玉堂，起初一向申明只出钱不出力，帮忙陈少白革命，却想要自己和家人置身事外。直到，他误以为陈少白被人害死，才出头去组织保护孙中山的活动。李玉堂一向不允许儿子参加革命。

可惜，王柏杰饰演的少爷李重光一心想要参加革命，愿做孙中山的替身，最后更惨被阎孝国杀死。可怜李玉堂中年得子，却老年丧子。李宇春饰演的方红是任达华饰演的方天将军之女，在父亲及戏班被阎孝国手下杀害之后，她决定做父亲想做的事情，故加入保护孙中山的行列。

巴特尔饰演卖臭豆腐的王复明，正因目睹李玉堂与探长史密夫对峙，而佩服李玉堂，故参加保护活动。曾志伟饰演的史密夫开始是外国人的走狗，最后却

暗中帮忙李玉堂等人。他也是个明哲保身的人，但仍未泯灭的爱国心促使他暗中帮忙李玉堂。这些革命党为了保证孙中山能够顺利来港开会，安排李重光做孙中山的替身，前去探望孙老夫人，最终一一牺牲，仅留陈少白和李玉堂。

过了明天，阿四就要娶阿纯了，方红就会带了方将军回老家，王复明就要回少林寺，过了明天，只要过了明天，但是，他们都没有明天了。结尾的时候，李玉堂抱着李重光的尸体，埋怨他不老实待在家里，令人唏嘘不已。或许为了孙中山来港开会，就要牺牲这么多人的性命不值得，但是为了他们的梦想民主，他们全都心甘情愿。

为了实现梦想，革命前辈前仆后继，明天也许是光明的。就为了这个期望，去发奋吧。

十月读后感(篇12)

《十月》这本书讲述了一个男孩十月从小就没有父爱，一直和他妈妈相依为命，可妈妈又忽然因病去世，十月万分无助，只能寄宿在舅外氏。妈妈给了十月一封信和一把钥匙，让十月开始了闯关游戏，在游戏的同时，十月发现了一个震天动地的秘密他不是妈妈亲生的，他的生母是他的历史老师，玛丽老师。终究他选择住在舅外氏，继续他的人生。读完后，我的感想千丝万缕，最为震动的是十月的养母的那一份母爱，可又讨厌他的自私。但为了一个自己抱来的小孩能茁成长，不被失去母亲的伤痛击的委靡不振，她又用苦知己，让十月渐渐有了正常的生活。我们的母亲又未尝不是这样的呢?有一次，妈妈上班，要6：00才放工，我一个人走回家，路上忽然下起了倾盆大雨，我在家和学校之间的一个小卖部里躲雨，天暗了，我又急又饥又渴，终究妈妈来找我了。她的衣服没换，鞋子和袜子被雨水溅湿了，衣服也湿透了，不知是汗水还是雨水。为了我们，妈妈的肚子上留下了一条丢脸的疤痕，腰上的肥肉变多了，身材变差了可这还不够，我们还要跟她们吵架，嫌她们烦，和她们对着干，可不管这一切的一切怎，，么样，妈妈对我们的爱历来没有断过，历来没有淡过。所以，我觉得我们要时时感恩，处处感恩，从身边的每滴，每点开始。我们固然不能给父母别墅豪车名牌，可是我们可以在父母生病的时候给他们倒杯水，陪他们说说话；我们可以在父母上完一天班时帮他们捶捶背，揉揉肩；我们可以在父母生日的时候给他们一个欣喜；我们可以管理好自己的平常学习生活，不让父母为我们多抄心我们为爸爸妈妈做的多是无济于事，可这样却能暖和他们的心。

十月读后感(篇13)

早就听同事推荐《窗边的小豆豆》这本书，说那才是我们教育的理想状态，最近有幸拜读了一遍，心中是满怀的感动和羡慕，小豆豆的一件件趣事开始在我脑海幕幕闪现——从翻来覆去地捣腾课桌、固执地和宣传艺人打招呼、喋喋不休地询问燕子、没完没了地画军旗以至于一年级就被校方勒令退学的淘气小孩到在新学校里人见人爱、天真幼稚、纯真善良的好孩子，小豆豆用天马行空的想法、用那颗什么也不懂的童心一次次创造“不可思议”，打动着人们的心。

小豆豆是幸运的，因为她遇见了一个如此了解孩子的校长——小林宗作先生。他是一位伟大的教育家，以孩子们对世界的强烈好奇心，费尽心血打造出最适合孩子的学校——巴学园。在这所独特的学园里，每个小孩都是娇嫩的新芽，哪管是亭亭玉立的草株，还是遍地开满的野花，都会在这里享受到阳光，袒露出孩子最真诚的本质。奇特的电车教室，把学习渗入旅行的愉快；自由安排的课堂，让孩子们把喜好发挥得淋漓尽致；独一无二的餐前趣歌，满具风格的山、海味道，打破常规的就餐故事，让枯燥小事也趣味十足；单纯朴实的简单校歌，孩子们对巴学园的热爱融入其中……这些别具一格的奇妙想法，却让孩子以最快的方式吸收到了深刻道理。

正是因为小林先生耐心地听完了小豆豆长篇大论、语无伦次的故事，才使得小豆豆学会尊重他人；因为他只要求把东西放回原处，而没有加以责备，才让小豆豆有了责任心……诸如此类的事还有很多，在巴学园里，这些平凡的小事也奠定了孩子们辉煌一生的基础！

有些大人们总是告戒孩子不要这样，不要那样，总是把孩子牢牢地锁在怀里，以为这样就能让孩子健康快乐地成长，但，这样的效果并不好，他（她）们只会让孩子失去自我，失去好奇心，失去对多姿世界的向往，只会让孩子的童年充满遗憾，何不放开双手，像小林先生一样给足机会，让孩子探索，让我们用纯真的童心去认识世界！

小豆豆是幸福的，因为她有一位体谅孩子的妈妈。在被宣告退学的时候，妈妈左右为难，可她并没有大发雷霆，为了心爱的女儿，而是用善意的谎言让她来到另一所学校，为了不让小豆豆在心中留下阴影，只是用“听说那里很不错”而掩盖了那个让人不可思议的事实。小豆豆做游戏时划破了衣裳，因此谎称是刀子的杰作，虽然妈妈充满疑惑但仍伪装出相信的样子，因为她知道孩子已经认识到了错误，不必刨根问底，寻出真相，那样只会让孩子难堪。

妈妈用心理解孩子的用意，从而宽容所犯的错误，孩子也从中受到启发，同时，妈妈对孩子的呵护也令人感动！对于所有的母亲来说，谁不希望自己的孩子能赢得老师的喜爱，能在人们心中是一个乖孩子的形象，能有与众不同的特点呢？小林先生常说：“无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拨萃的才能。”

是啊，在命运关上孩子的一道门时，必定会再开启另一扇窗，每个孩子都有自己独特的闪光点，也许，有些母亲还没有发现自己孩子的突出，但他（她）们的童心不正是最独特，最难得的谣言处吗？所以，当你觉得孩子一无是处时，何不找找蕴涵在他（她）们内心的纯真和那无比珍贵的东西呢？

十月读后感(篇14)

最近读了一部感人至深的作品《十月》，这是一部充满着温情的小说，主人公的经历让人热泪盈眶，下面是我的读后感。

这本书讲述了一个名叫十月的孩子的人生经历，在他很小的时候，家庭遭遇了变故，他的爸爸不幸溺水身亡，后来，她的母亲也离他而去，他成了一名孤儿，还好舅母收留了他，然而他的母亲设计了一个游戏，从而让他的经历更加曲折，他按照母亲的要求开始了这场探索，当通过第一道关卡时却发现里面可能隐藏了一个重大的秘密，他无法抑制自己的好奇与无助，答案终于解开了谜底，他的亲生母亲居然是他最为敬畏的老师，残酷的现实让他崩溃。他开始恨自己的亲生妈妈和养母，但是他的同不断的开导他使他认识到，其实他的妈妈都是爱他的，不仅如此，他的身边还有很多爱他的亲人和朋友，他终于换了一种视角看待这个世界，也从此开启了不一样的人生。

感到这个世界对于我们来说其实是充满着爱的，虽然，我们会遭遇这样或那样的不顺利，虽然我们会遇到一些这样或那样的人，但是，我们要始终怀着一颗感恩的心和充满爱的心与眼睛去对待这个世界，同时，也要严格要求自己，对每一件事都要尽心尽力，做到无怨无悔，这样才对得起我们的被爱，爱与被爱，永远是人生的主题，所以让我们勇敢的爱，努力的爱，让世界变得更美好，这就是我的读后感。