准备队工作计划

准备队工作计划。

为了建立和维护一个标准化的工作模式，那么又到了我们该写工作计划的时候了。工作计划本身可以作为工作进度和质量的考核标准，与“准备队工作计划”有关的话题是本文要探讨的重点，以下内容将为您提供帮助请仔细阅读！

准备队工作计划 篇1

1.宣传：组织宣传海报，发送微博和宣传计划（11.3之前）

2、 邀请七大学部党支部党务秘书开会，邀请他们一起参与此次活动（11.5前） 党委负责

3、弄清楚荣誉证书审核流程。（11.9前）以及完全通过审批荣誉证书（11.

党委负责4个。机电部礼仪组受邀（11.19），党委负责5人。预赛场地申请。（11.

党委负责最终地点的申请（11.19之前），协会负责最终地点的申请

6党委负责申办竞赛用水、证书、纪念笔记本等材料（11.10前）

7、活动初赛时、决赛时的摄影工作，以及后期制作**工作。

（11.10前）邀请灵韵会

8、寻找比赛所需题目（11.10前）就协负责9、制作邀请函（11.10前） 就协负责10、邀请主持人（一男一女）（11.10之前）党委负责，活动负责人跟进

11购买奖品（11.19之前）

就协负责

12、制作初赛，决赛***、**、背景**就协负责

13、评分表的制作（11.10前） 就协负责14、打印出评分表(11.12前） 党委负责15、跟进并协助各学部筛选代表进程，并取得各学部代表名单。

（11.10之前）党委负责，活动负责人跟进

16、通知参加初赛的选手在11月13号参加初赛。（11.10之前）党委负责，活动负责人跟进

17发出邀请函邀请初审评委。（11.10之前）党委负责，活动负责人跟进

18发出邀请函邀请最终嘉宾和评委。（11月19日）负责协会的党委，活动负责人跟进

19通知决赛选手参加11月23日的决赛。（11.19前）就协负责

20安排预赛，决赛，观众问题。就协党委共同负责21、给进入决赛的选手开一个交流会，通知他们决赛的注意事项、赛场规则，决赛流程与形式。(在11.20前）就协党委共同负责

活动初赛当天工作人员安排

预赛时间：11月13日15:40-17:30（预赛领队：赖建彬、易宝元、林坚全）

1提前检查设备，清理，检查设备，安排场地。

2.背景* *和* *，并负责场地整个过程的后台运作。

3、联系、迎接评委。

4、接待参赛者并安排就坐。

5、安排参赛者有序上场。

6收集评委评分表，统计得分。

活动决赛当天工作人员安排

活动决赛在11月23号15:40-17:30（决赛总指挥：开统师兄，建兴师兄。

最终导演：赖建彬、陈宝元、林坚全）

1、提前到赛场检查设备，打扫卫生，检查设备、布置赛场2、负责**背景**和****，并负责赛场整个流程的***后台操作。

3、安排参赛者有序上场

4参赛者签到，收集并清点计分表。

5、填写胜出的参赛者证书

6、颁奖人员安排

准备队工作计划 篇2

在现代快节奏的工作环境中，一个良好的工作计划对于提高工作效率和组织工作任务至关重要。特别是在每天早上到达办公室之前，一个具体的工作计划能够帮助我们提前准备好进入工作状态，迎接新的一天的挑战。在本文中，我将详细介绍如何制定一份准备上班前的工作计划，以确保您能够在工作中取得成功。

首先，工作计划应该从前一天晚上开始制定。在结束一天的工作后，花一些时间回顾当天的工作进展和成果是非常重要的。通过花费几分钟回顾当天的工作，您可以更好地了解自己取得的成就和遇到的挑战。这样的回顾有助于您更全面地评估工作的进展，并找到下一步需要集中精力的地方。

在回顾当天的工作之后，您可以开始制定明天的工作计划。首先，列出您之前未完成的任务。这有助于您清楚地了解您需要在新的一天中首先处理的任务，并确保您不会忘记它们。接下来，考虑其他与您工作相关的项目和任务，根据他们的优先级进行排序。将任务按照紧急性和重要性进行排序，确保您可以在早上有一个清晰的任务列表，只需按顺序处理即可。

制定工作计划时还需要考虑工作时间的分配。一天的工作时间是有限的，因此需要合理分配给不同的任务。将任务分为几个时间段，并按照其所需时间和优先级进行调整。根据每个任务的预计时间和紧迫程度，合理地分配工作时间，以确保每个任务都能得到适当的关注。当您能够在每个时间段内集中精力处理各项任务时，您将能够更好地管理时间，提高工作效率。

除了任务列表和时间分配，工作计划中还应该包括其他需要准备的事项。例如，会议、电话会议或其他工作活动所需的材料和准备。确保您提前准备好相关文件和资料，并将它们放在易于访问的位置。这样，当您接到任何有关这些活动的通知时，您就能立即开始准备和安排。

最后，在准备上班前的工作计划时，别忘了为自己留出一些时间进行休息和恢复。一个疲惫和压力过大的身体和头脑是无法高效工作的。确保在工作计划中预留一些时间，以便您可以放松身心。这段时间可以用来做一些放松和愉快的事情，例如锻炼身体、阅读书籍或与家人朋友交流。这将有助于保持工作状态的平衡和健康。

总之，准备上班前的工作计划是确保成功和高效工作的重要步骤。通过回顾当天的工作进展和成就，列出前一天未完成的任务，并根据优先级和时间分配进行排序，您可以制定一个清晰的任务列表。同时，不要忘记为自己留出时间进行休息和恢复，以保持身心健康。遵循这些步骤，您将能够在进入办公室之前就做好准备，迎接新的工作挑战。

准备队工作计划 篇3

工作计划的结束是一个重要的阶段，它不仅是对之前工作的总结与评估，也是对未来工作的规划和安排。为了保证工作计划的顺利结束，我们需要在此时认真对待，制定合理的步骤和策略。本文将详细描述准备结束工作计划的具体步骤和注意事项，让我们一起来看看吧！

一、总结过去的工作

在结束一个工作计划之前，我们首先需要对过去的工作进行全面的总结。这包括对项目的目标、进展、成果等各个方面进行详细的回顾和整理。可以通过查看之前的工作记录、会议纪要、项目文档等资料，再结合与团队成员的讨论，了解工作的整体情况。

在总结过去工作时，我们需要着重关注以下几个方面：工作中的成功经验，如何充分发挥团队成员的优势，项目中的亮点和创新点，以及存在的问题和不足之处。总结过去的工作不仅可以帮助我们更好地评估工作的质量和效果，还能为后续的工作提供经验和借鉴。

二、评估绩效与成果

一个成功的工作计划需要有明确的目标，并且能够取得预期的成果。在结束工作计划时，我们需要对项目的绩效和成果进行评估，以便更好地了解工作的价值和贡献。

评估绩效和成果的关键是与预期目标进行对比和分析。我们可以根据既定的工作目标，对实际完成的情况进行比较，找出差距和原因，并提出相应的改进措施。同时，也要充分认识到工作中的亮点和成绩，对取得的成果表示肯定和感谢。

三、总结经验与教训

在结束工作计划时，总结经验和教训是非常重要的一步。通过总结工作中的经验和教训，我们可以发现和改进工作中存在的问题，提高工作效率和质量。

总结经验要注重以下几个方面：分析成功的要素和原因，寻找工作的优势和特点，总结成功的方法和策略。而总结教训则需要反思工作中失误的原因和后果，找到改进的方向和方法，避免重复犯错。总结经验和教训不仅能够提高个人的职业能力和素质，也有助于团队的成长和进步。

四、制定未来计划

结束工作计划的另一个重要任务就是制定未来的工作计划。通过总结过去的工作、评估绩效和成果以及总结经验和教训，我们可以对未来的工作做出更好的规划和安排。

制定未来计划需要考虑以下几个方面：明确工作目标和任务，设定合理的时间和进度，确定工作重点和关键要素，分析工作风险和挑战，制定相应的对策和措施。未来计划的制定应该充分考虑实际情况和可行性，具备一定的灵活性和可调整性。

五、沟通与交流

在结束工作计划之前，我们还需要与相关的团队成员和上级进行充分的沟通和交流。通过与团队成员的讨论，了解他们的观点和反馈，可以更好地改进和调整工作计划。同时，也要向上级报告工作的总结和评估，以及未来计划的安排。

沟通与交流的目的是为了让每个成员都对工作计划的结束有一个清晰的了解和认识，以便更好地合作和配合。同时，也为了得到上级的指导和支持，确保工作的顺利进行和实施。

六、总结与反思

在整个准备结束工作计划的过程中，我们还需要进行总结与反思。通过对整个过程的回顾和分析，我们可以再次审视工作的质量和效果，并进行更深入的思考和反思。

总结与反思的目的是为了不断提高个人能力和团队素质，找到改进的方向和方法。它也是对过去工作的再一次评价和梳理、对未来工作的再一次规划和安排。通过总结与反思，我们可以不断改进和完善工作计划，提高工作的质量和效率。

总之，在准备结束工作计划时，我们需要做好充分的准备和规划，注意细致入微的工作细节，以确保工作计划的顺利结束。通过总结过去的工作，评估绩效和成果，总结经验与教训，制定未来计划，沟通与交流，以及总结与反思，我们能够在工作中不断进步，取得更好的成绩和效果。让我们保持积极的工作态度和专注的工作精神，准备充分，为工作计划的结束做好一切准备！

准备队工作计划 篇4

准备结束工作计划：高效规划收官之道

导语：工作计划的结束阶段是一个至关重要的环节，它直接关系到工作的成果与效益。在这篇文章中，我们将深入探讨如何高效地准备结束工作计划，从而确保任务的顺利落地和取得卓越成果。

第一章：规划结束工作计划的必要性与意义

工作计划的结束并不仅仅代表着任务完成，更是对工作周期的总结和评估，有助于我们寻找出错的原因，总结经验教训，并为下一阶段的工作提供可借鉴的方向。因此，规划结束工作计划至关重要。

第二章：分析任务完成情况

在制定结束工作计划之前，我们首先需要对任务的完成情况进行仔细地分析。可以从以下几个方面入手：

1. 完成情况：对任务中的各个环节进行回顾和评估，总结哪些环节顺利完成，哪些环节存在问题，进一步确定任务的完成程度。

2. 资源利用情况：回顾任务执行过程中所使用的资源，包括时间、人力、物力等，评估资源使用是否合理，是否存在浪费或不足的情况。

3. 目标达成情况：对任务的完成情况与最初设定的目标进行对比，看是否能够实现预期目标，进一步调整目标的合理性和可行性。

第三章：总结工作经验

在总结经验时，我们需要注意以下几个要点：

1. 成功经验：总结任务中成功的环节和方法，明确如何在下次类似任务中充分利用这些经验。

2. 失败原因：找出任务执行中的失败原因，分析出问题的根源，以便在未来的工作中能够避免同样的错误。

3. 沟通与协作：评估团队在任务中的沟通和协作状况，发现其中可能存在的问题，并提出改进建议，以促进团队工作效率。

第四章：制定具体的结束工作计划

在制定结束工作计划时，我们需要确保计划具有以下特点：

1. 具体明确：计划中对于每个任务的完成时间、责任人、完成标准等都应该明确详细，以最大程度地避免任务的遗漏或责任不清。

2. 可行性：计划应考虑到团队资源和时间的限制，合理安排任务的序列和时间表，确保任务能够按时顺利完成。

3. 监控与反馈：设定有效的监控机制，定期对工作进展进行跟踪和反馈，及时处理可能的问题和风险，以保证任务能够按计划进行。

第五章：执行结束工作计划

在执行结束工作计划时，我们需要注意以下几点：

1. 组织协调：及时召集与任务相关的人员进行必要的会议，明确任务的具体要求和目标，并确保团队能够充分理解和配合。

2. 进度监控：及时跟进工作进展，监控任务的完成情况，对偏差进行及时调整和处理，确保任务最终按计划完成。

3. 结果评估：在任务结束后，对任务达成的成果进行评估，确定实际结果与预期目标的差距，并总结原因，为未来的工作提供改进方向。

结语：结束工作计划是在工作中不可或缺的一个环节，它对于个人发展和团队成长都具有重要意义。通过高效规划结束工作计划，我们能够更好地总结经验、提升工作效率，并为未来的工作奠定坚实基础。希望通过本文的探讨，能够为读者提供实用的参考和启示，让每一个工作计划的结束都能够完成得更加出色！

准备队工作计划 篇5

"食物准备工作计划"是一个涵盖广泛的主题，它旨在帮助人们更好地规划和组织他们的饮食，以满足营养需求。在这篇文章中，我们将详细探讨如何制定一个完善的食物准备工作计划，以便健康的生活。

步骤一：明确目标和需求

在开始制定食物准备工作计划之前，首先要明确你的目标和需求。你需要问自己以下问题：

1. 你的饮食目标是什么？例如，减肥、增肌或保持健康。

2. 你的食物偏好是什么？你喜欢吃什么食物，不喜欢吃什么？

3. 你的饮食偏好是什么？你更喜欢吃哪种类型的饮食，例如素食、低碳水化合物、无麸质或饱和脂肪少的饮食？

4. 你的食物预算是多少？你可以负担得起多少钱来购买食材？

回答这些问题可以帮助你更好地了解自己的需求和目标，从而更好地制定食物准备工作计划。

步骤二：计算每日所需的营养摄入量

根据你的目标和需求，计算每天所需要的营养摄入量。这些营养包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维素、维生素和矿物质。你可以通过食物参考摄入量（DRI）计算器计算每天所需的营养摄入量。

步骤三：选择食物

选择有营养的食物。你应该选择新鲜、有机和未经过加工的食物，它们富含营养，并能够满足你每天所需的营养摄入量。你应该选择高蛋白、富含纤维、低脂肪和低钠的食物，这些食物有助于体重管理和心脏健康。你还应该选择富含维生素和矿物质的食物，以帮助你身体保持健康。

根据你所喜欢的食物类型，选择一些食材，进行组合。你可以选择不同的蛋白质来源，例如肉类、海鲜、豆类、坚果和种子。你还可以选择不同的碳水化合物来源，例如水果、蔬菜、全麦面包、坚果和种子。还应选择高纤维食物让身体有足够的纤维，例如全谷类、豆类、水果和蔬菜。

步骤四：计划食物数量

计划所要准备的食物数量。你需要根据你的目标和需求，计算出每天所需的食物数量。然后，根据所选择的食物，制定每周或每月的食物准备计划。你应该制定一个详细的食物清单，以确保你在购买食材时不会遗漏任何东西。这个食物清单还可以帮助你更好地计划你的食物预算，以确保你的食物准备工作计划不超过你的预算。

步骤五：准备食物

在准备食物时，你需要采取合适的方式。你可以选择烤、煎、炒、蒸、煮或烤的方式来准备食物。你需要选择合适的烹调方式，以确保食物保持营养并使其美味。你还需要购买适合食物存储的容器，以确保你的食物可以在冰箱中保存更长的时间。

步骤六：跟随计划

跟随你的食物准备工作计划。一旦你制定了一个详细和合理的计划，就需要跟随它，以确保你每天摄入充足和均衡的营养。当你按计划准备食物时，你可以在忙碌的工作和生活中省去时间，同时也可以保持身体健康。

总结：

食物准备工作计划是一个很好的方式，可以帮助人们更好地规划和组织他们的饮食，从而更好地满足他们的营养需求。明确目标和需求，计算每日所需的营养摄入量，选择营养丰富的食物，计划食物数量，准备食物，跟随计划，这些步骤可以帮助你制定有针对性的个人食物准备工作计划。最终目标是保持身体健康，拥有健康的饮食习惯，愉快、放松地享受美食。

准备队工作计划 篇6

“鲜红的领巾飘起来”一年级新生入队仪式

暨 “炫动六一”社团展演活动分工

一、前期准备

1背景设计（负责**61号站台主题背景设计，并将原背景悬挂在主席台南侧的墙上）

负责人：刘远鹏

组员：范旭珊刘颂

2、节目单制作

负责人：王艳

3、家长发言、新生代表发言（负责稿件的审核，发言的培训）

负责人：王艳

4、训练出旗、呼号等

负责人：李幼晨

5、全体学生演唱《少年中国梦》（**课上教授、利用早操时间合练两次）

负责人：李幼晨

成员：李幼晨、曹福春、冉蕊、王楠

6练习给领导戴红领巾（练习排队，戴红领巾的方法，*）

负责人：杨霞

成员：姬宇菲、张弛、曹福坤、葛佳丽、张越、李响、陈彤光

7一年级学生家长签到表（兼班级学生站及家长座位表（待编号））（王艳）

负责人：王艳

组员：一年级班主任

8、主持人培训

负责人：李幼晨

组员：鲁炫仪朱家硕

9、准备一年级家长用凳子（包括贴号）

负责人：刘远鹏

组员：一年级班主任、一班教师

10准备椅子布置图（包括两套桌椅、桌牌、鲜花和音响）

负责人：王艳

组员：马杰（负责桌椅）、张健（负责关门**铃声）、音响（陈彤光）

11、授旗仪式训练

负责人：王艳

组员：一年级班主任、三年级学生：赵新欣、张子瑜、谭媛林静茹、马绣童、郭月盈、张子轩、李雨轩

12音响设备的准备（音响设备在星期四就位）

负责人：刘远鹏

13、音响设备学习使用：

负责人：陈彤光

14、**稿件准备

负责人：王艳

15邀请（一年级所有家长）

负责人：刘远鹏

16. led屏幕（包括中间开关）

负责人：刘远鹏

组员：张越

17*准备：（负责收集所有**，包括开场白、流程和程序*）

负责人：李幼晨

组员：陈彤光

18、聘书准备：

负责人：刘远鹏

19、班级中队长报数及举中队旗的训练：

负责人：李幼晨

20、学生礼物备份：周殿波

21领导接待（小会议室准备：茶水等，全程陪同）

负责人：马杰

组员：葛佳丽（小会议室卫生）

22社会展览项目总负责人：刘远鹏、王艳、李幼臣

金孔雀舞蹈社团表演《我学**规》：曹福春李幼晨

小合唱《鲁冰花》：李幼晨冉蕊

u扬童心社团尤克里里弹唱《爸爸去哪儿》：刘远鹏

中华好少年武术社团表演《少年强》：刘远鹏

口才社团朗诵《在阳光下成长》：王艳王悦

阳光小篮球社团表演《篮球少年》：王艳张健

弦**道吉他社团吉他弹唱《小苹果》：刘远鹏

小黄莺合唱社团表演大合唱《卢沟谣》：李幼晨

梦想节拍社团健美操表演《小苹果》：王艳曹阳

二、活动中分工：

1早上7:50学校门口的邀请函：

负责人：高静

组员：姬宇菲张弛曹福春刘雅婷

职责：学生入校后，一年级家长必须凭邀请函才能入校，一人一函，如没有邀请函跟班主任联系，一定保证安全，防止闲杂人混入。

2、家长到场地引领：

负责人：刘远鹏

成员：曹洋范、王囡冉蕊、旭珊、刘颂、李桂舫、李雪、王金霞、刘雅婷

职责：负责教师7：45分准时到操场本班家长就座区等候，携带学生站次表（和家长座次一一对应），安排自己班级的家长按照座次表做好，然后让家长签到，把红领巾下发给家长，两条，家长在会前把一条大的戴上，另一条小的准备给孩子戴。

查看家长带礼物情况。（如有缺勤或无礼品，请及时通知刘雅婷小姐，统计后再通知王艳主任）

3、出旗退旗学生调动包括呼号宣誓时出旗：

负责人：高静

职责：负责在固定时间组织调动出旗的三名学生上场下场

4、给领导佩戴红领巾：

负责人：杨霞

职责：负责培训团员老师，活动当天负责组织团员教师给领导来宾佩戴红领巾，在大会开始前就在主席台的南侧成一列托红领巾站好。

5、颁发聘书和授中队旗学生调动：

负责人：刘远鹏

职责：组织国旗给学生提前准备阶段并指挥

6、环节之间衔接：王艳杨英

职责：提示下一环节人员提前做好等待准备

7、活动中家长出入场（给孩子佩戴红领巾和送礼物两个环节出入场）：

负责人：刘远鹏王艳

组员：一年级8名教师：曹洋范、旭珊、王囡冉蕊、刘颂、李桂舫、李雪、王金霞

职责：在给学生戴红领巾、送礼时，引导家长与孩子站在一起，提示家长离场。提示：活动结束后，家长佩戴的红领巾要及时领取，交给李幼晨。

8、放**：

负责人：陈彤光

职责：负责整个活动的****

9、led屏：张越

职责：负责入园仪式字幕更换及社区展示

10、学生整队：

负责人：张健

职责：组织学生团队。入队后，将学生队组织成一个队，然后打开中间领导位置就座。

11保安负责大楼的巡查和校园及周边的安全。（活动期间关闭西侧两个楼门）

门卫负责南门和监控，保洁员循环，搞好卫生，家长和学生统一使用一楼卫生间。保安负责巡楼和校园

12、入队仪式前家长培训：

负责人：刘远鹏

职责：培训家长的场内外节点和要求，如何为孩子戴红领巾。

13、领导接待：

负责人：马杰

职责：提前准备会议室，包括卫生、茶水、简介等

14、活动录像：

负责人：杨英

组员：王志鲲

15、活动照相：周殿波

三、其他要求：

1、学生7:40到校；

家长持邀请函和送给孩子的入队礼物7：50入校；

8:15学生带到操场上；

8:30活动开始。

2、学生只允许带水。

三。家长不允许带伞，可以戴遮阳板。

4学生们站在操场上后，把垫子放在脚前，挨着脚，把水放在垫子上。

5二、三年级各班指挥员手持中队旗帜站在队伍前面。

6一年级中队指导员在授旗后回到课堂，他把国旗交给了中队长，让他站在队伍前面，把国旗拿好。

7、在家长给学生佩戴红领巾时，家长手托红领巾入场，向左右转，家长和新队员面对面，新队员双手接过红领巾，放在颈上，家长给新队员打上领结，接着新队员向家长敬礼，家长回队礼。

8、每位老师当天必须佩戴红领巾，周五学校下发。

9、在入队仪式结束后，参加社团展演的学生按照节目项目在操场的南侧（二一班队伍旁）按照节目顺序站好，做好准备。由社团老师负责管理。负责人：李幼晨

10入队后，家长们的座位还没动，他们都在原地**。

11综合各班歌曲类型、穿越年级、演唱形式等因素，六一组演出活动顺序如下：

金孔雀舞蹈社团表演《我学**规》、小合唱《鲁冰花》、u扬童心社团尤克里里弹唱《爸爸去哪儿》、中华好少年武术社团表演《少年强》、口才社团朗诵《在阳光下成长》、阳光小篮球社团表演《篮球少年》、弦**道吉他社团吉他弹唱《小苹果》、小黄莺合唱社团表演大合唱《卢沟谣》、梦想节拍社团健美操表演《小苹果》

准备队工作计划 篇7

准备价格工作计划：实施有效的商业定价策略

在竞争激烈的市场环境中，制定合适的价格策略对企业的盈利能力和市场地位至关重要。为了有力地应对价格竞争和客户需求的变化，每个企业都应该准备一份价格工作计划，以确保其定价决策能够在商业领域的复杂环境中取得成功。本文将详细介绍如何制定一份详尽、具体且生动的价格工作计划，旨在帮助企业更好地管理和调整价格，以提高利润和市场份额。

第一部分：市场分析和目标

在制定价格工作计划之前，首先需要进行充分的市场分析。这包括研究市场发展趋势、竞争对手的定价策略和目标客户的需求。通过对市场的深入了解，企业能够确定其目标市场和定位，并为制定合适的定价策略打下基础。

在市场分析的基础上，企业还需要明确自身的定价目标。这可能包括市场占有率的提高、毛利率的保持或提高以及产品销售增长等。明确定价目标将有助于企业更具针对性地选择合适的定价策略和执行方法。

第二部分：定价策略和策略选择

根据市场分析和制定的定价目标，企业需要确定适合其产品或服务的定价策略。常见的定价策略包括市场导向的定价、成本导向的定价和竞争导向的定价。

市场导向的定价策略强调根据市场需求和产品或服务的价值，确定价格水平。在这种策略下，企业需要考虑产品的差异化、品牌声誉和目标客户的支付意愿。

成本导向的定价策略则是以企业的成本为基础，确定产品或服务的定价。这种策略要求企业充分了解生产成本、运营成本和市场规模等因素，以确保定价能够覆盖企业的成本并获得合理的利润。

竞争导向的定价策略是根据竞争对手的价格水平确定产品或服务的定价。企业需要密切关注竞争对手的定价策略，并在竞争激烈的市场环境中灵活调整自己的价格。

根据企业的特定情况和所面临的市场环境，企业可以选择以上任意一种或多种定价策略，或者结合使用不同的策略。

第三部分：价格执行和管理

一旦确定了定价策略，企业需要制定具体的价格执行和管理计划。这包括以下几个关键方面：

1. 定价结构：企业需要确定不同产品或服务的定价结构，确保价格与产品或服务的价值相匹配。定价结构可以包括基本价格、折扣和促销活动等元素。

2. 定价弹性：企业需要评估产品或服务的价格弹性，即价格变动对需求的影响。这将有助于企业预测和管理需求的变化，并相应调整价格以达到最佳销售和利润。

3. 定价调整：市场环境和竞争对手的变化可能会要求企业调整定价策略。企业需要建立灵活的定价调整机制，及时跟踪市场动态和竞争对手的变化，并根据情况灵活调整定价。

4. 定价沟通：企业还需要制定定价沟通策略，以确保客户对产品或服务的定价理解和接受。这可以通过有效的市场推广、价格解释和客户教育等方式实现。

准备价格工作计划对于企业在市场竞争中取得成功至关重要。通过深入的市场分析、明确的定价目标和选择合适的定价策略，企业将能够更好地管理和调整价格，以提高利润和市场份额。同时，有效的价格执行和管理将确保企业在市场中取得竞争优势，并实现可持续发展。因此，每个企业都应该对其价格工作计划进行详尽、具体和生动的准备，以应对不断变化的商业环境。

YJS21.cOm更多工作计划小编推荐

标准化工作计划

为了更有效的协调和沟通需要制定计划，制定好工作计划更为重要。工作计划就像地图为我们的工作提供方向和指引。您可以从下面的内容中了解更多关于“标准化工作计划”的信息，希望本文能够帮助到大家！

标准化工作计划 篇1

明光市女山湖中心小学标准化建设自评报告

根据省、市义务教育标准化学校建设规划，我校小学标准化建设工作严格按照《安徽省义务教育学校标准化建设基本标准》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展开，逐步取得成效。现将我校小学标准化建设工作情况汇报如下：

一、标准化建设工作的组织和实施

（一）认真研读标准化建设有关文件，明确目标

义务教育学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事，它的实施和落实，可以给教育事业带来均衡发展，给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好，我校对明光市教育局《关于开展“义务教育标准化学校”建设与评估的通知》和《“义务教育标准化学校”建设评估标准》等文件进行认真地学习和研讨。学校利用周一行政例会的时间宣讲文件精神，使大家明确了小学标准化建设的重要意义：进一步巩固和提高我市普及九年义务教育成果，促进义务教育均衡发展。

（二）成立领导小组，制定方案，责任到位

为了更好地落实小学标准化建设，学校集体讨论，制定了《女山湖小学标准化建设实施方案》，成立了以校长为组长的领导小组，明确了分工，责任落实到人，为标准化建设有序进行打下了基础。

（三）完善资料，及时检视，落实整改 完善资料可以做到建设工作的步步留痕，便于检视和回顾工作中存在的缺憾，能够及时整改。根据领导小组的分工，谁负责某一方面，谁就负责收集相关的资料，由领导小组集体审视资料的完善情况，发现资料问题或发现建设工作中的问题，及时查漏补缺。

二、标准化建设的具体工作及效果

（一）学校总体概况情况

明光市女山湖中心小学，位于明光市东北部千年古镇---女山湖镇，地处两省三县交界，东邻淮河，南托七里湖，西、北依女山湖。学校占地面积33300㎡，建筑面积4719㎡，现有24个教学班，学生1056人，在职教师67人（中高1人，小高32人）。1998年9月，何绵国同志调任校长，2003年洪水淹没了沿淮4村，2004年加快移民建校并校，扩大了办学规模。

我校是“明光市办学水平优秀学校”、“明光市文明单位”、“明光市绿色学校”、“滁州市绿色学校”、“滁州市手球特色学校”、“安徽省少儿手球训练基地”、“中国·上海同洲联盟手球训练基地”、“滁州市示范小学”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省体育专项特色学校”、“中国手球协会手球传统学校”、“全国特色学校”。幼儿园被评为“滁州市二类园”。我校有多人获省、滁州市优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。如阚凤老师2007年被评为“滁州市优秀班主任”；何绵国校长自2008年以来被评为“安徽省优秀社会体育指导员”、“滁州市少先队事业热心支持者”、“滁州市学科带头人”、“滁州市师德先进个人”；2009年肖海老师获安徽省“模范教师”光荣称号；2010年李娟老师被评为“安徽省农远应用新星”。

（二）教学装备

学校共有24个教室，另外计算机教室1个（共32台），多媒体教室2个，有供教师使用的计算机48台，并建立校园网。科学实验室1个，仪器室1个，配备常规教学仪器、器材及信息技术教育设备。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范，有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验员的职责》、《安全卫生制度》等。实验教学的开设率为100%。

图书馆、阅览室各1个。藏书量22000册，生均20册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊和电子图书。每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。

学校每一个班级配备了多媒体远程教学设备。应用效果良好，师生从中受益颇多。

体育、音乐、美术教室各一个，并配备了一定数量的器材。

（三）学校建设

现有24个教学班，在校生1056人，班额符合国家和省规定标准；拥有两栋教学楼，校园建筑面积4719平方米，校园面积33300平方米，生均31平方米；学校现有300米环形田径场1个，（现正在筹建塑胶跑道）标准篮球场1个；塑胶手球场地一个；学校正在建设一个1600多平方米的塑胶手球场地；学校的北厕所系水冲厕，既安全又卫生。

（四）师资配备

我校属于股级单位的学校，学校校长，副校长及其他中层领导由教育局任免。他们能够按照要求进行干部岗位培训。学校现有教职工67人，其中，中学高职教师1人，小学高职教师32人；本科学历14人，大专学历32人。英语专职教师5人，音乐、体育、美术专职教师各1人。严格按省颁课程计划开齐课程，开足课时，选用上级部门指定或推荐教学用书，建立课程评价制度，开发校本课程，并充分利用。按省颁课程文件制定课程实施计划。建立学校，各处室和教研组三级教学管理体制，对教学进行全程管理。

（五）学校管理

学校建立健全了各部门岗位责任制，建立覆盖了所有工作环节的责任体系。图书、仪器、多媒体、音体美器材等都有管理制度和责任人，并有使用记录。发挥其在教育教学中的作用，并提高了其使用效率。

我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，以“创设良好学习空间，促进学生身心健康发展”为办学理念，发挥我校地理优势，抓住机遇，努力创建文明学校，创办让学生满意、家长满意、社会满意的学校，进一步明确把我校建设成为一所小学达标校的办学目标，形成办学特色。

我校高度重视学校教科研工作。近年来，滁州市级课题《建立转化后进生有效管理机制的研究》和省级课题《农村小学推广和普及小手球运动的研究》分别于2008年3月和2010年10月揭题。其中省级课题获教课研二等奖。

学校手球特色更是硕果累累，在2008—2012年在滁州市教育局和体育局联合举办的五届小学生手球比赛中，女子手球队2次冠军、3次亚军；在2006—2012年省教育厅和体育局联合举办的第七届小学生手球锦标赛中，获2次冠军、2次亚军、1次第五、1次第六；在2006—2012年全国小学生六届手球锦标赛中，获1次冠军、2次亚军、3次第四（含男子2次）、1次第五。手球在全省打出了品牌，为明光、滁州、安徽赢得了荣誉。对特别优秀选手直接输送到专业学校训练。如何磊（现已进国青队）、闫冲、周松松、张园等省级体校训练手球，袁玉在滁州体校训练。

学校成立了财务管理领导小组，严格学校财务收支审批手续，校长对学校的财务收支全面负责。严禁向学生乱收费，代办项目必须规范操作程序，并发放家长征求意见书。

卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境，制订学校卫生管理制度、班级卫生评比标准，由学校总务处、少先大队进行每天一检查，每周一评比。

三、存在问题

1、学校还缺少一些有一定高知名度的教师；教师队伍建设还需要加强。

2、信息技术与学科整合还缺乏创新性和突破性的进展.3、学校的教学资源平台的便利性、实效性和互动性还有待进一步提升和完善。

4、学校办学特色成绩突出，但手球馆、塑胶跑道等硬件设施跟不上。

5、学校青年教师越来越多，教师住房存在很大问题。

6、由于我校渔民子女多，渔民生产作业流动性大，致使渔民子女的上学、生活存在问题。

四、改进措施

1、进一步培养优秀教师，采用“走出去、请进来”的办法，尽快的培养出一批高素质的教育教学人才。同时，加强师德师风教育，提高教师的专业能力和基本素养。

2、进一步加大信息化建设的力度，提升学校信息化和学科整合的水平。建立完善的、互动的校本资源库，建立和完善学校与社会、家庭交流平台，提升信息化和学科整合的层次。

3、进一步加强与名校的交流与互动，拓宽办学视野。在与其交流互动中，不断拓宽我们办学的视野。

4、积极向教育局、体育局争取资金，建设手球馆、塑胶跑道。

5、积极向上级领导部门争取资金，尽快解决青年教师的周转房问题。

6、积极向上级有关部门争取资金，建立寄宿制学校，使渔民子女的能寄宿学校，安心学习。

明光市女山湖中心小学标准化建设领导小组 2012、10

标准化工作计划 篇2

石佛中心学校标准化建设自评方案

为进一步贯彻、落实麦积区教育体育局2013年教育工作要点和“三园式”校园建设，扎实做好标准化建设自评工作，根据《标准化学校建设自评基本操作规程》精神，结合本校实际特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，以推动学校标准化建设为重点，进一步完善评估机制，本着“硬件从实，软件从严，重在过程，促进发展”的原则，做好自查、自评工作，不断提升教育质量和办学品位，构建有利于实现学校协调、可持续发展的有效途径和方法。

二、评估原则

1、自主性原则

学校自评是学校自我诊断、主动发展的过程，全校教职工必须人人参与，通过自评增强自我反思能力和民主管理能力。

2、过程性原则

学校自评的过程是学校工作持续改进的过程，自评既要关注结果，更要关注学校建设和发展的过程。通过评估，使学校真正建立起有效促进学校、教师、学生自主发展的自评制度，实现由他律向自律的转变。

3、规范性原则

为确保自评结果的准确性和客观性，真正发挥自评的诊断和改进功能，必须切实提高自评的规范化程度，全面掌握操作规程，准确理解内容要点，严格执行操作程序。

4、实效性原则

坚持求真务实，对各项指标的评估，不仅着眼于管理机制的建立和保障措施的完善，更要注重落实效果。

5、公平性原则

自评是一项十分严肃的工作，评估过程要求实、科学、精细、公开、公平；评估结果要客观、准确、公正。

三、工作目标

1、按照标准化建设推进表，石佛中心小学和峪口小学完成标准化学校建设，要求两所学校健全管理机制，集中时间、集中力量实施标准化建设，努力完成各项工作。

2、强化教师队伍建设，深化课程改革，提升办学能力，发展特色优势，构建标准化校园。

3、两所小学不断提高自我诊断的能力，肯定成绩，总结经验，查找问题，调整策略，实现自我调控，自我改进，自我完善，早日成为区级标准化学校。为我镇其余小学作出榜样，积累经验，为明年其余小学标准化建设提供主要依据。

4、引导社会、学生家长用正确的标准评价学校，关心和支持学校发展，逐步形成有利于青少年健康成长的良好社会环境。

四、实施步骤

第一阶段：准备阶段（2013年10月10日-2013年11月30日），重点完成以下工作任务：

1、建立组织机构。学校成立由校长、部门负责人、教工代表、家长代表参加的自评工作领导小组，并指定专门的部门和人员，具体负责组织和落实学校自评工作。

2、制定工作方案。学校要根据《天水市麦积区教育体育局义务教育学校标准化建设》等相关文件要求，制定学校自评工作方案和相应的制度、办法，明确自评工作的目的、内容、形式、部门职责和责任人及具体的工作日程，全面做好学校自评工作所需要的软件和硬件的准备。

3、组织学习动员。组织全校教职工学习学校标准化建设的相关文件，分析解读《甘肃省义务教育学校标准化建设督导评估指标体系》中的各项指标，向全校师生员工及家长通报学校自评工作的目的、意义及有关工作安排和要求，动员全校师生以积极、自觉、主动的态度做好自评工作，统一思想认识，准备接受评估检查验收工作。

4、培训评估人员。要对自评人员进行评估标准、评估技术与方法、评估程序、原则等方面的培训，以保证自评工作质量。

5、按照A级指标4项、B级指标18项、C级指标56项，分类收集资料、分项整理，装卷归档，充实、完备评估材料，支撑评估工作。

6、结合评估指标要求，完善各室管理，布置我校教育改革与发展的特色展室。

第二阶段：

专项评估阶段(2013年12月1日----2014年3月31日），重点完成以下工作：

1、学校各部门要按照职责分工，对照评估指标的要求，本着“硬件从实，软件从严，重在过程，促进发展”的原则，严格按照评估的A级指标4项、B级指标18项、C级指标56项的评价标准进行专项自查自评。

2、组织群众评议。学校要通过召开座谈会、专访、问卷调查、投票测评等方式，组织全校教职工和学生、家长代表，对照标准要求对学校各项工作提出意见和建议。

3、学校领导小组组长组织全体成员对各责任部门的专项自评结果进行审核，总结分析，查找问题，整改完善。

第三阶段：全面自评阶段：（2014年4月-2013年5月31日）重点完成以下工作：

1、综合汇总分析。学校要对各部门的自评情况和民主评议情况进行汇总分析，制作标准化建设专题片。

2、实事求是撰写自评报告，并根据《麦积区教育体育局义务教育学校标准化建设工程督导评估验收标准》中的各项指标量化打分。认真填写各项登记表，要做到内容具体、真实，数据清楚、准确。

3、总结讲评。学校要召开教职工大会，由校长公布学校自评报告，并对各部门自评工作进行讲评，总结经验，查找不足，明确努力方向。

第四阶段：自查整改阶段（2014年6月）重点完成以下工作:

1、上报自评结果。学校将自评报告及相关材料报教育局审查。

2、资料归档立卷。对本评估周期内评估指导体系相关的各项信息资料归档立卷，以备接受上级主管部门评估时查阅。

五、保障措施

1、健全机构完善制度。为了保证自评工作有章有序、有法有度的运行，成立学校标准化建设领导小组和专项自评工作组，制订工作方案和工作制度。由自评小组具体完成自评材料的准备及展室、专题片制作等所有工作。

2、明确内容，把握特点。根据《天水市麦积区教育体育局义务教育学校标准化建设标准》，全校教职工认真学习，深入分析和研究，探索建立自评机制。

3、分清责任，落实任务。全校师生要明确各自承担的职责任务，严格按照时间要求，规范有序地完成各阶段的资料准备任务和评估任务。

4强化监督，保证质量。领导小组组长负责对各项工作的管理，按照项目管理方式，明确责任人、预期目标和工作进程，严格按计划开展工作，规范过程，保证质量。有效提高学校办学的制度化、规范化、科学化、特色化水平，使评估过程成为研究与经验积累和总结的过程。

二〇一三年十月十日

标准化工作计划 篇3

同志们：

岁末年初，雨雪天气和自然灾害多发易发，历来是安全生产事故高发期，做好安全稳定工作任务繁重。在肯定工作的同时，我们必须时刻保持清醒忧患意识，前进道路上，我们既要善于运用发展成果夯实安全生产的基础，又要善于塑造有利于经济发展的安全环境，实现发展和安全互为条件、彼此支撑。必须坚持统筹发展和安全，增强风险意识，树立底线思维，把困难估计得更充分一些，把风险思考得更深入一些，注重堵漏洞、强弱项，下好先手棋、打好主动仗，有效防范化解各类风险挑战，确保集团事业顺利推进。

现结合当前的安全形势和管理目标，对集团的安全生产工作强调以下几点工作要求：

安全高于一切，生命至高无上。事故带来的是生命的毁灭，是家庭的支离破碎，安全管理严在细节。各级领导干部一定要时刻保持清醒的头脑，树立安全生产就是与生命息息相关的责任意识，必须持之以恒，常抓不懈。一是要认识到安全就是基础。职工的生命财产安全高于一切，没有了一切。没有安全的生产生活环境，要谈加速发展是句空话，要谈社会和谐也是不可能的。各单位要充分认识到抓好安全生产工作的极端重要性和紧迫性，牢固树立抓安全就是抓发展、抓安全就是抓和谐的理念，克服盲目乐观思想和麻痹松懈情绪，坚持“一把手抓”原则，以对职工高度负责的精神和态度，在思想上更加重视安全工作，在行动上更加自觉抓好安全生产工作，在工作上更加有效地落实安全措施，全力维护集团的经营快速发展、和谐安定的良好局面。二是要进一步认识到安全就是效益。安全就是最大的效益。正确认识处理安全生产与经济效益的关系，把安全生产看成是潜在的效益，像抓经营工作一样抓安全生产工作，做好安全生产是经济效益的前提保证，经济效益是安全生产的必要条件，只有抓住了安全才能创出经济效益，抓好了安全生产就是最大的效益。三是要进一步认识到安全就是责任。保障职工生命财产安全是公司的责任，是公司的基本职能。安全就是责任，责任源于态度，态度决定成败。事故背后有征兆，征兆背后有苗头，苗头是可以预防的。安全意识淡薄，安全监管不到位，就是对生命的漠视，就是事故隐患萌发的开端。只有时刻把安全生产放在心中，落实在行动中，加大预防和整治力度，才是杜绝事故发生的根本途径。

隐患的排查治理，是落实安全生产预防为主原则的具体体现，是减少和预防事故的有效手段。隐患就是事故，隐患不排除总有一天会引发安全事故。各单位领导要以铁的决心、铁的手腕全面排查和治理各类安全隐患，做到防患于未然。要加大隐患整治力度，对发现的安全隐患，要狠抓整治措施落实，做到发现一个整治一个。特别对可能导致较大以上事故的重点隐患和突出问题，要按照分级管理、分级督办的原则，明确时限，落实责任，确保完成。深化推进隐患整治，要坚持以求实效为根本目标，明确标准，突出重点，加大力度，做到真正解决问题。

安全生产工作涉及方方面面，必须区分轻重缓急，时刻盯住、盯死重点，要对那些安全风险大，容易发生隐患的问题要予以特别的关注，对容易发生事故的危险源重要部位做到心中有数，在措施保障上要坚持问题导向，从事故隐患排查、关键阶段着力防范化解重大安全生产风险。安全生产“一票否决”安全事故一律严惩，可以说任何一起安全事故对企业来讲，特别是对于我们这样的仍处于爬坡过坎转型发展的重要关头的企业来讲，无异于“灭顶之灾”因此我们务必要更加清醒的认识当前安全生产工作对我们的极端重要性，切实提升安全保障水平，确保安全生产的持续稳定，为企业深化改革转型实现科学健康发展奠定坚实的基础。

目前全国疫情防控形势持续向好，但是对疫情防控仍然不能大意，增强做好各单位疫情防控工作，让职工有紧迫感和使命感。当前国外部分国家疫情发展呈高发态势，外防输入，内防反弹依然是目前我国疫情防控的主要工作，要始终始终保持警惕、严密防范，坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松懈心理，继续落实好属地、单位、部门、个人的“四方责任”，坚持做到早发现、早隔离、早报告、早治疗，及时发现及时处置，精准防控，落实好严谨、科学、精准有效的防控措施，做好疫情常态化工作。

同志们，安全工作永远在路上，这条路是需要我们每一步每一刻都如履薄冰的长征路。即将过去，新的一年希望大家更好地承担起安全生产工作的责任和使命，进一步增强大局意识、责任意识和忧患意识，以更大的决心，更有效的措施，更扎实的工作，努力实现安全生产目标，为谱写集团新 篇章作出应有的贡献!谢谢大家!

标准化工作计划 篇4

为了认真贯彻实施《企业安全生产标准化》，稳步推进公司的安全生产管理，根据交通运输部[20_]322号文件和交通运输长江航务管理局[20_]286号文件要求，现将我公司安全生产标准化运行情况，作如下报告：

__X年X月，组织人员编写了《安全生产标准化》文件，X月中旬文件编制完成，X月底将文件发放到相关职能部门及船舶，X月X日正式生效运行，生效后公司及时组织船员对文件进行了培训，共计培训__X人次，培训后进行了笔试考核__X人次，合格率达100%。

X月X日，我司向长航局申请了三级达标考评，X月X日长航局委__进行考评，X月X日至X月X日，由__X任考评组长，__X、__X、__X任组员对我司进行考评，考评中发现问题__X项，必备整改指标__X项;考评中发现的问题，我司已整改完毕，并报考评结构验证，次月获得长航局颁发的三级达标证书。

公司制定的安全生产方针、目标不低于上级下达的安全生产控制指标，公司与岸基职能人员及船舶签订安全管理目标责任书，督促各职能人员遵守公司安全标准化文件规定，监督船舶遵守各项操作规程，杜绝违规违纪操作。按照公司《安全生产目标考核与奖惩办法》与船舶奖惩都硬，确保安全目标顺利完成。

岸基管理设置分别为总经理、副总经理、业务主管、海务主管、机务主管、综合主管、财务主管，并明确了各岗位职能部门的安全职责及权限和相互关系，将责任落实到岗、落实到人，做到了不留空挡，不留死角。公司结构设置与经营规模相适应，按《国内水路运输经营资质管理规定》足额配备了与经营船种相符的分管安全领导和海务、机务等专职安全生产和应急管理人员，相关专职安全管理人员具有相应的从业经历。

公司各证件齐全合法有效，公司每年将相关证件交予主管机关件进行严格审查，经营范围符合规定要求。

综合主管通过多样化渠道获取安全生产法律法规、规章制度、操作规程，及时转化为本单位的规章制度和操作规程。获取的强制性法律法规公司纳入外部文件进行管理;即时性文件或规章制度及操作规程，及时组织各职人员进行法律法规、规章制度、操作规程的培训、宣传，并进行了考核。

严格按照《安全生产费用提取和使用管理制度》足额提取了经费，对安全经费的使用情况进行跟踪监督，建立了安全生产经费的专用台账，能反映经费的提取、使用的全过程。

由于，金融危机及次贷危机的影响，我国各行各业还未完全复苏，运输业遭受重创、尤为严重。全年公司累计完成运量__X吨，营运收入__X元，提取安全经费__X元，安全经费实际支出__X元;安全经费严重收支不平。

为了保证船舶不带病航行、安全航行，公司依然严格按照《船舶建造和修理管理制度》、《船舶设施设备维护保养制度》，督促设备相关责任人定期对设施设备进行维护保养;检查中发现的问题设备予以及时修理或更换，确保船舶各设备设施时时处于良好状态，设备维护及更换均有记录可查，保养记录保存完好。

每艘船舶配备了雷达、测深仪、甚高频、GPS、AIS、手机，并保持正常使用，下一步准备建立远程视频监控管理信息系统。

岸基根据《水路运输经营资质管理规定》配备了海务、机务专职管理人员，并文件形式予以明确岗位职能职责，都具备水路普通货物运输相应的安全生产知识和管理能力，经主管机关培训考核合格，取得资格证书;船舶根据《船舶最低安全配员规定》进行配备，船员上岗前必须经过公司“三级”安全培训合格后，方可上岗。

一、预防为主”的方针，强化船舶作业管理，要求船舶装卸货作业时必须服从港口指挥，遵守港口有关安全管理制度;船舶在靠离码头、防碰、防火防爆、防风防台、遇雾及能见度不良、过闸过桥、航行值班、驾驶部及轮机部交接联系、停泊值班、开航前安全检查、机舱巡回检查等严格按照公司制定的相关操作规程进行操作，防止误操作对人员和水域环境造成危害。

公司对已辨别的危险源，按照公司《危险源辩识和风险控制制度》，对重大危险源进行标明，并将控制预防措施作出了具体规定。

依据制定的《隐患排查治理制度》，公司和船舶每月开展一次安全自查自纠工作，对发现的问题和管理缺陷，根据《事故报告调查处理制度》，向公司海务主管报告，海务主管组织负有责任的人员按照“四不放过”原则，制定纠正措施，消除安全隐患，隐患治理台账和档案应完善。

公司按照《职业健康管理制度》，每年对在职职工进行体格检查，为每位员工足额缴纳“五”险，并建立体格检查和“五”险缴纳档案。

组织船员学习货物运输的基本知识，开展了安全生产月活动，并进行总结，对在安全工作中做出显著成绩船舶和个人，给予精神奖励和物质奖励。

公司组建了应急救援队伍，并制定了《应急预案》根据《应急预案》制定了应急救援须知，对船舶可能遭遇到的各种突发性事故和紧急情况进行了描述。开展了应急预案培训活动，使有关人员了解应急预案内容，熟悉应急职责、应急程序和应急处置方案。

按应急训练规定，制定应急演习演练计划，并按与船舶进行应急演习，确保船舶在遭遇紧急情况时能及时采取有效自救措施，减少事故发生或减少财产损失，防止人员伤亡。

当然，任何一个安全生产标准化是在不断发展中得到进一步的完善。没有最好的安全生产标准化，只有在运行过程中趋于更好，公司安全生产标准化与《企业安全生产标准化》规定还有很大差距，我司将根据《安全生产标准化绩效考核和持续改进制度》，进一步不断持续完善。

1、船多货少,运价低，安全经费提取不足。

2、船员紧俏且工资高，对安全生产标准化存在抵触思想。

公司建安全生产标准化以来，我们认为：我公司的安全生产标准化基本符合《企业安全生产标准化》的要求，公司安全生产标准化文件是适合公司实际情况的，安全生产标准化在我公司和船舶的运行是有效的，基本符合《企业安全生产标准化》要求。

一、文化水平参差不齐，对《企业安全生产标准化》和公司安全生产标准化文件的理解有深有浅，故各船的运行存在差异，以后我们将在这些方面加大培训和指导力度，使各船安全生产标准化运行更加符合《企业安全生产标准化》和安全管理工作的要求，确保公司安全目标的实现，确保公司稳步健康发展，确保水上交通安全。

们以推进企业安全标准化建设为抓手，落实企业主体责任，强化隐患排查治理，夯实基层基础工作，促进了道路运输安全生产形势稳定好转。

(一)增加安全管理人员。督促企业按百车5人以上的标准，足额配备安全管理人员，确保安全管理力量。

(二)完善站场安检设施。督促二级以上客运站场添置安全检测仪，三级以上客运站安装电子视频监控系统。

(三)提高农客保险额度。督促企业将农村客运车辆保险额度由原来的10万元提高到30万元，增强抵御风险能力。

(四)开展安全学习教育。督促客运企业建立驾乘人员学习室，配置电教设备，开展经常性安全学习教育。

(五)扩大GPS监控面。将农村客运车辆纳入GPS监控网络，终端安装面达90%，扩大监控覆盖面。

一、二类维修企业和驾校均配置安全专用电脑，建立安全管理电子资料。

(七)逗硬安全责任奖惩。签订安全目标责任书，缴纳风险保证金，年终评定等次，逗硬兑现奖惩。

(八)超长客运趟次会签。制定超长客运发班审批制度，各环节趟次签注车辆检测、驾驶员状态、班次间隔、出站检查等情况。

(一)用活安全例会制度。在时间上，将每季度一次的安全例会调整为每月一次，增加密度。在范围上，要求客运企业、客运站场、二类以上维修企业、货运(危货)企业和驾校主要负责人、安全分管领导、安全科长参加，提高例会的覆盖面。在内容上，不再局限于传达文件、通报情况、部署工作，而由各单位汇报近期安全工作开展情况、存在问题、工作思路，由运管所进行点评，增强安全工作的针对性和实效性，从而提高全行业的政策水平和管理水平。

(二)突出安全培训实效。在常规性安全培训基础上，对管理层和执行层进行针对性培训。对管理层(安全分管领导、安全科长、安全员)，主要解决“管什么”和“怎么管”的问题，使主要领导成为安全管理的“行家”、分管领导成为安全管理的“专家”、安全科长成为安全管理的“教授”。对执行层(驾驶员)，主要解决“做什么”和“怎么做”的问题，使其知道应该怎么做，达到什么标准，已做到的程度，还需加强的内容，从而提高安全自我防范能力。

(三)强化安全责任教育。邀请县安监局、纪委、检察院相关人员授课，解读《重庆市安全生产责任制暂行规定》，理清政府及其行政主管部门、企业事业单位法定代表人、经营者和相关从业人员的安全生产职责，剖析相关事故原因，通报责任倒查情况，讲解“责任倒查不可怕，尽职免责是关键，注重细节是保障”的管理理念。同时，注重社会教育，突出“四节两期”重点时段，开展广泛的舆论宣传，营造浓厚的安全生产氛围，“人人关注安全、时时想到安全”。

(一)突出重点，做到“三必查”。一是重大节日领导必查。

一、国庆、元旦、春节和春运期，所班子成员带队深入一线开展安全专项督查。二是各个企业每月必查。建立安全自查日志，重点企业每月至少开展两次、一般企业每月至少开展一次自查，将情况载入日志。三是隐患整改效果必查。对发现的安全隐患，心须下达书面整改通知书，明确整改内容、时限、责任人，并安排专人跟踪督查，直至隐患排除。

(二)突出细节，做到“两个实”。一是道路运输安全管理措施实。因地制宜调整超长客运发班时间，途中设立驾驶员强制休息点，预防驾驶员疲劳驾驶。二是安全责任追究实。不局限于对安全事故的责任追究，在安全管理细节上同样采取“铁腕”手段，安全制度执行不力人员，将受到相应的行政处分。

为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔〕23号)和《国务院办公厅关于继续深化“安全生产年”活动的通知》(国办发〔20_〕11号)精神，更加有效地推进我矿企业安全生产标准化建设工作，深入开展岗位达标，强化安全生产基层基础工作。根据《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔20_〕4号)有关文件精神;为进一步强化安全生产基础，提升安全管理水平，促进我矿安全生产状况持续稳定好转，保证我矿井安全生产的正常进行，实现安全生产工作目标，根据我矿的实际情况，特制定本方案。 一、一、指导思想

坚持“加大投入、强化基础、以质保安、以安促产”的原则，狠抓现场管理，开展“质量达标准、安全创水平”活动，努力提高全员安全质量标准化工作意识，明确目标、落实责任、突出重点、强化管理、求真务实、讲求实效，认真开展我矿安全质量标准化建设工作。 二、工作目标

深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展理念，全面落实《国务院通知》和《国办通知》精神，按照《企业安全生产标准化规范》(AQ/T9006-2010，以下简称《基本规范》)和相关规定，制定完善安全生产标准和制度规范。严格落实企业安全生产责任制，加强安全科学管理，实现企业安全管理的规范化。加强安全教育培训，强化安全意识、技术操作和防范技能，杜绝“三违”。加大安全投入，提高专业技能装备水平，深化隐患排查治理，改进现场作业条件。通过安全生产标准化建设，实现岗位达标、专业达标和企业达标，提高企业的安全生产水平明显提高，安全管理和事故防范能力明显增强。要建立企业安全生产标准化评定标准和考评体系;进一步加强企业安全生产规范化管理，推进全员、全方位、全过程安全管理;加强安全管理;加强安全生产科技装备，提高安全保障能力;严格把关，开展达标考评验收;不断完善工作机制，将安全生产标准化建设纳入企业生产经营全过程，促进全生产标准化建设的动态化、规范化和制度化，有效提高企业本质安全水平。 四、组织机构和工作职责

为了加强安全质量标准化管理工作，公司成立安全质量标准化工作领导小组。

领导小组职责：制定工作目标，组织考核奖惩，及时解决安全质量标准化工作所需的人、财、物。

安全质量标准化办公室下设安全质量标准化监督检查组和安全质量标准化工作组。安全质量标准化监督检查组主要负责安全质量标准化工作的监督检查、资料的收集建档和考核;安全质量标准化工作组主要负责编制安全质量标准化工作计划、措施，并组织实施，组织解决日常安全质量标准化工作中的各种问题和参与检查考核。

(一)加强组织领导，进一步完善安全质量标准化机制及整章建制工作。

，我们初步形成了公司领导督导，职能部门监管，基层队组具体实施，全面覆盖的安全质量标准化管理体系。在此基础上，我们要进一步加强组织领导，真正形成党政工团组织共同参与，齐抓共管的工作机制。各专业组的组长，担任一个标准化专业组的责任负责人。公司采、掘、辅助队，必须由行政正职分管安全质量标准化工作，并对本队组的安全质量标准化工作负责。采、掘、辅助队设专门的管理人员，负责本队安全质量标准化达标工作的自查、上报，资料收集、整理及工作总结。做到任务清楚，责任明确，措施得力，抓出实效。

(二)加强学习，强化培训，全面提高职工综合素质。

20_年将继续深入开展安全质量标准化的再学习、再讨论、再提高活动。坚持走出去与引进来相结合、脱产培训与在岗培训相结合，专业培训与综合培训相结合，定期对全矿所有新入矿人员、特殊岗位工种人员和班组长进行培训，建立培训档案。每月组织一次井下职工全员标准化知识及安全知识考试，全面提高职工综合素质，为搞好安全质量标准化工作培育过硬的职工队伍。每季度选派骨干分子和专业组成员到标准化开展较好的煤矿进行考察学习，增长见识，开拓思路，发现差距，激发灵感，取长补短，力争取得更大的进步。

(三)科学规划、统筹安排、促进安全质量标准化工作有序开展。

根据规划目标统筹安排、分步实施、逐级达标，稳步推进安全质量标准化建设。坚持定期检查与动态检查相结合，日检查与班检查相结合，年检查与月检查相结合的考核制度，对工作目标完成情况进行严格考核，奖惩兑现，使安全质量标准化工作得到制度上的保证，使安全质量标准化工作有序地开展。各专业细化公司规划目标，制定各专业20_年工作重点及阶段性目标和任务。根据安全质量标准化工作的开展情况，每月初由各专业组以书面形式汇报上月工作总结及下月工作重点，由质标办汇总后下发标准化通报，由各专业组织实施完成。

(四) 坚持科技兴企，努力加大安全装备投入，大力开展科技创新活动，不断夯实安全生产基础。

先进的技术和设备，是提高安全质量标准化水平的重要途径。要紧紧围绕建设装备精良、管理科学、安全高效的本质安全型企业为目标，不断加大安全装备投入，积极推广使用新技术、新装备，不断完善安全质量标准化基础设施，夯实安全管理基础，加快现代化矿井建设步伐，通过持久开展群众性的科技创新活动，不断提升全公司的安全质量标准化水平，促进公司跨越式发展。大力实施“科技兴矿”战略，推动生产技术更新换代，大幅度提高矿井的技术装备水平，为公司安全质量标准化工作奠定坚实的基础。全面消化吸收综采工艺、实现采区巷道连续运输工艺，全面提升矿井安全本质安全水平。

(五)落实责任，强化考核，确保安全质量标准化工作各项措施落实到位。

20_年公司将按照《安全质量标准化考核细则》《安全质量标准化奖罚制度》等有关规定，进一步强化安全质量标准化工作的监督、检查和考核。具体考核和管理办法见附件。公司标准化办公室要按要求组织验收打分，汇报领导组进行考核奖罚。

每月召开一次安全质量标准化例会，总结标准化工作建设情况，解决存在的问题，有针对性地安排下一步工作。

(六)重点突破、全面推进、安全质量标准化建设再上台阶。

安全质量标准化贯穿了煤矿安全生产活动的全过程，是搞好安全工作的基础。抓好安全质量标准化工作，必须抓住那些对矿井安全生产和标准化达标具有制约作用的关键性环节以及存在的“老”问题，为此，各专业根据矿井生产各系统以及标准化建设中存在的主要问题，要统筹安排，确定全年工作重点和突破方向，重点突破，分步实施。全矿要重点抓好井下大巷的维护、硬化、粉刷、亮化、安全文化建设等工作。全面提升我公司安全质量标准化建设水平。 五、20_年煤矿安全质量标准化工作重点

针对我公司标准化工作现状，制定如下标准化重点工作和突破方向：

1、采煤专业：认真贯彻落实作业规程、安全技术措施学习、考查，规范职工的作业行为，做好班验收、班评估工作，重点抓好工作面支护质量。消化、吸收综采工艺，制定考核办法。

2、掘进专业：规范使用临时支护，杜绝空顶作业，加强工作面综合防尘，完善工程质量管理考核机制，加强工程质量管理;全面提高综掘工艺。

3、机电专业：

(1)加强机电基础管理，完善各种制度，为现场管理提供准确的依据。

(2)强化设备检修、使用、维护管理，保证设备完好率达到90%以上，为公司安全生产任务的全面完成提供强有力的保证。 (3)消灭电器设备失爆现象，确保电器设备的安全运行。 (4)井下电器设备“三大保护”使用率、合格率达100%，整定值必须符合规程及实际要求，以确保井下供电安全运行，彻底杜绝无计划停电停风现象。

(5)严格做好机电设备巡检工作，提高机电设备完好率，将机电事故消灭于萌芽状态。

(6)强化培训，确实提高机电操作工、维修工与技术人员的整体素质，确保机电管理水平有一个质的突破。

(7)建立健全机电专业化小组，充分发挥其职能作用，推动机电工作精细化管理。

3、运输专业：

(1)斜井(巷)必须按规定装设防跑车及跑车防护装置，并经常维护，定期试验，确保有效可靠。

(2)凡行人的绞车运输倾斜巷道(井)上、下车场及中间道口必须全部装设声光行车报警装置。

(3)完善皮带各种安全保护，加强维护、维修力度。

(4)提高轨道质量，消灭杂拌道和非标准道岔。

5、通防专业：

(1) 加强井下爆破作业管理，监督严格执行“一炮三检”和“三人联锁”放炮制度;强化瓦斯检查巡回图表制度和防尘管理，严格执行湿式打眼、水炮泥封孔、严格使用加压泵和自动喷雾装置。

(2) 完善矿井通风系统，杜绝不合理串联通风、无风、微风、循环风作业，提高密闭、风门等通风设施质量。

(3) 强化局部通风管理，降低风筒百米漏风率。 (4) 保证矿井安全监测监控系统、人员定位系统灵敏、可靠。

6、地测及防治水专业：

(1)建立并完善各项规章制度，开展好地质预报工作完成矿井地质报告编制工作。

(2)开展矿井涌水量观测，进行水情水害分析预报，编制矿井防治水措施。

(3)对防水隔离煤柱重新设计并上报审批。

(4)对矿井已有采空区水评价、监管、预案以及采掘防治水安全措施的编制、审批。

20_年公司将按照煤矿安全质量标准化管理办法的有关规定，进一步强化安全质量标准化工作的监督、检查和考核。

(一)根据公司安全质量标准化相关规定的精神要求，将安全质量标准化纳入公司目标责任制考核的安全指标中。根据标准化检查考核所占权重及考核情况进行考核奖罚。

(二)标准化工作完成公司确定的阶段性目标，实际检查综合得分应高于目标值;达不到公司确定的阶段性目标，实际检查综合得分低于目标值在1分以内，减发当月工资总额或奖金总额的2%;在2分以内，扣当月工资总额或奖金总额的4%;标准化工作降级的，加倍处罚，直至减发当月工资总额或奖金总额的20%。

(三)井下作业现场要重点抓好文明卫生、工程质量、机电设备的管理，文明卫生出现滑坡不能保持动态达标的，发现一次罚被考核单位元、单位负责人500元;每周标准化检查，被检查单位因工程质量、机电设备管理不达标，造成未能完成公司确定阶段性目标的，罚被考核单位2000元、单位负责人300元。。

(四)公司质标办组织每月进行一次定期检查和不定期抽查，根据各单位安全质量标准化工作的进展情况、工作目标和重点工作完成情况、问题整改情况进行检查验收。安全质量标准化工作奖励的发放标准，原则上根据公司质量办对各组队每次检查结果，并结合考核期内安全质量标准化工作进展情况，上一考核期内查出问题整改情况，公司下达的重点工作完成情况，以及该考核期内各月各组队自检情况等确定。

(五)经公司质量标准化办公室检查验收，凡考核期内检查，实现公司规划目标和重点工作，工作有大幅进步的专业，公司给予本专业一次性奖励。每月月底，各专业向标准化办公室申报亮点项目，由办公室验收评定，请示领导组批准，在本月月底予以奖励。

(六)凡对安全质量标准化工作不重视、不认真开展工作，不完成重点工作，或不认真进行整改的，除按规定扣除组队本考核期内结算工资总额外，并严肃通报批评，业务科室按规定扣除本考核期内奖金。造成矿井安全质量标准化不达级或工作滑坡，未能通过公司检查组验收的，扣除考核期专业责任人、专业组成员、组队全部标准化奖金，并依据目标责任制考核细则进行考核;矿井未能完成年底规划目标，对相关责任人严肃处理。

(七)为防止老问题反复出现，提高安全隐患的整改力度，在20_年标准化检查过程中，对隐患问题的整改力度进行考核，整改率必须按要求100%进行整改，发现一条未整改，处罚100元。

(九)对于发生重伤以上事故或死亡未遂事故的队组，本考核期的安全质量标准化奖金予以扣发。

(十)关于安全质量标准化单项活动奖励和年终表彰、奖励，依据单项活动和年终评比安排确定。

(十一)对于安全隐患、“三违”人员及现象等的处罚，按照《三违行为处罚细则》执行。

为进一步贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，强化安全生产目标管理和本质安全管理;并结合公司安全生产实际，特制定20_年安全生产工作计划，将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓。

在全公司推行“全面、全员、全过程和全天候”的四全安全管理体制，深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责，使安全工作做到“职责明确，警钟长鸣，常抓不懈”，为实现20_年公司安全生产目标管理而努力奋斗!

安全生产方针：以人为本安全第一预防为主全员动手综合治理科学管理改善环境持续发展

安全生产目标：不发生安全事故，不损害人体健康，不破坏环境。

要以公司对20_年安全生产目标管理责任为指导，以公司安全管理制度为标准，以安全工作总方针“安全第一，预防为主，综合治理。”为原则，以系统(部门)和班组安全管理为基础，以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点，以纠正岗位违章指挥，违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口，落实各项规章制度和安全责任，开创安全工作新局面，实现公司安全生产根本好转。

各部门要高度重视安全生产工作，把安全生产工作作为重要的工作来抓，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步增强安全生产意识，出实招、使真劲，把“安全第一”的方针真正落到实处，通过进一步完善安全生产责任制，首先解决领导、管理人员的安全意识问题，真正把安全生产工作列入重要议事日程，摆到“第一”的位置上;只有从思想上重视安全，责任意识才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“学到位、想到位、讲到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落实安全责任，整改事故隐患，严格执行“谁主管，谁负责”和“管生产必须管安全”的原则，确保公司安全生产。

根据公司一年来的安全生产现状，确定出20_年安全生产工作的重点单位、重点部位，完善各类事故处理应急预案，加大危险源的监控和管理力度。要严格按照《安全生产法》、等法律法规规定强化专项整治。

1.认真开展公司级月度安全检查和专项安全检查，部门、班组每月进行一次安全检查，班组坚持班中的安全检查，并要求部门、班组领导及管理人员加强日常安全检查。

2.加强对危险场所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好专项整治工作。

3.加强对岗位现场的安全管理，及时查处违章指挥，违章操作等现象，限度降低各类事故的发生，确保公司生产工作正常运行。

4.对查出的事故隐患，要按照“三定四不推”原则，及时组织整改，暂不能整改的，要做好安全防范措施。

通过宣传、教育、创建群体氛围等手段，不断提高职工的安全修养，改进其安全意识和行为，营造安全生产的良好环境氛围，实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变，提高工作主动_，弥补安全生产被动管理的不足。

全员安全综合素质是影响安全生产管理水平的核心因素，我们要采取多种方式相结合的全面安全教育培训和宣传工作，促进全员整体素质的提高，提升企业安全管理水平。

1.安全培训，首先是安全意识培训，其次才是安全技能培训，而培养员工与管理层的合作态度，又被放在安全意识教育之前，也就是靠培养员工的合作态度来逐渐培养其安全意识。

2.督促部门、班组开好安全会;适时提供安全信息和安全指导工作。使员工的安全意识不断提高和加强，做好人的本质安全管理工作。

3.继续办好《安全工作简报》、《安全生产宣传栏》和安全生产图片展览等多种形式的安全宣传教育工作。

4.加强对员工的安全生产教育，提高员工的安全生产知识和操作技能，定期或不定期组织员工学习有关安全生产法规、法律及安全生产知识，做好新员工上岗及调换工种人员的_安全教育，提高员工安全生产意识和自我保护能力，防止事故的发生;对特种作业人员进行专业教育和定期考试，做到100%持证上岗。

5.认真组织学习和贯彻执行总公司下发的关于安全生产的文件精神，不断规范和强化安全生产宣传工作。

6.深入开展好“安全月”和安全生产竞赛活动。提高员工遵纪守法的自觉_，增强安全意识和自我保护意识;引导车间、部门和班组建立安全文化理念，强化管理，落实责任;将安全生产与保公司稳定、和谐、发展紧密结合起来，做到安全生产警钟长鸣;

六、建立健全基层安全管理制度，全面开展安全绩效考核管理工作。

强化基层安全管理安全绩效考核细节化管理，消除安全漏洞。我们要细化安全绩效考核项目和考核标准，强化安全激励机制，加大对重要关键岗位的安全绩效与收入挂钩力度，将安全工作重心下移，关口前移，要求把安全责任落实到每一位领导、每一个部门、每一个班组、每一位员工，真正做到安全工作全方位、全过程、全员参与，全方面覆盖，实行安全评优评先。

1.签订安全生产责任状。

根据国务院23号文件精神和公司20_年安全目标管理工作要求，要做到“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”，把安全生产责任切实落实到每个部门、车间和岗位及个人。实行“员工个人与班组、班组与车间(部门)、车间(部门)与主管领导、主管领导与总经理”实行安全生产目标管理一级保一级的层层签订安全生产责任状，做到在安全工作中各尽其职，各负其责。

2.建立完善各级安全生产绩效考核体系。

目前公司考核各部门、车间一级的绩效考核体系已经建立;各部门和车间考核班组，班组考核员工个人的绩效考核体系尚未建立。为此，要求各单位在20_年元月1日前全部完成“部门(车间)和班组”两级绩效考核方案，并报公司安全部审查备案。

3.各单位要根据国家安全法律法规和公司安全生产规章制度要求，并结合本单位安全生产工作实际;围绕本质安全管理体系、安全绩效考核管理和安全生产目标管理为核心，建立健全符合本单位安全生产要求的“部门(车间)和班组”两级安全生产管理制度及操作规程;

综上所述：公司安全部20_年安全生产工作将继续本着“安全第一，预防为主，综合治理。”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步分清责任，从维护公司发展的大局出发，保持深入生产一线服好务、发扬吃苦耐劳的工作作风，严格履行公司的安全生产工作部署，控制指标，积极行动，把安全生产工作抓紧、抓实、抓好，为公司经济发展做大做强做出新的贡献。

根据__集团有限公司“企业负责、属地管理、各负其责、确保安全的原则，以及县安全管理部门20_年安全生产工作安排部署，为确保公司全年无重大事故安全生产，实现公司董事会下达的安全生产指标，公司领导对今年的安全生产工作提出了新的要求，我们要抓住机遇，负重自强，团结登攀，锐意进取，依据__集团有限公司下达的《安全承诺书》及考核方法及标准，认真组织开展安全生产管理、监督和考核等工作，并力争在生产安全、交通安全、人身财产安全、资金安全等管理工作上有重大突破。使环境、职业健康安全管理体系正常有效运行，我们应重点做好以下几方面的工作。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本”和“谁主管、谁负责”的原则，认真贯彻落实国家有关安全生产的法律法规和强制_标准，规范和加强安全生产的监督管理考核力度，不断提高自身管理水平，牢固树立“生命、健康、卫生、环保”的管理理念，为公司稳定发展服务。

18年我们工作的原则是：“加强领导、健全体系、明确责任、突出重点、强化监管”。

安全生产年度内无重大火灾、工伤设备、沟通事故，无影响社会和集团稳定事件。

1、完善安全生产责任制度。落实各级领导、部门以及各岗位员工在管理和生产过程中的安全职责，是安全生产工作制度化、规范化、科学化的重要手段，是搞好安全生产的基础。

2、完善安全教育培训制度。新的形势对企业的安全教育提出了新的要求，对安全教育培训制度进行必要的调整，使之更加制度化、规范化，以提高全体人员的安全意识和安全生产管理水平，也是企业长期发展的需要。

3、完善安全生产奖罚办法。制定合理的奖罚办法是为了更好地落实安全生产责任制，激励先进，鞭策后进。

4、完善职工伤亡事故管理办法。是为了进一步规范公司生产安全事故的报告制度和处理办法。

5、充实加强安全生产领导小组成员，在总经理的领导下开展各项安全管理工作，配备专职安全员负责日常安全监督检查管理工作，安全重点部门应指定兼职人员负责安全工作。

1、各级领导要进一步学习和贯彻《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产管理条例》等国家有关安全生产的法律、法规和强制_标准;提高认识，在工作中做到依法办事。

2、各岗位员工要通过对国家有关安全生产的法律、法规和强制_标准的学习，理解和掌握相关条款，明确自己的安全职责。

3、各岗位员工要了解安全生产的各项规章制度和操作规程，提高安全意识，完成“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”的质的转变。

4、开展好“安康杯”安全竞赛活动和“安全生产宣传月”活动，通过政策宣讲、图片展览、安全常识教育等活动，提高领导和员工的安全意识，努力营造“人人关注安全，人人关爱生命”的氛围。

1、根据国家有关规定，明确各职能部门的安全职责，制定培训计划，并适时组织实施。

2、组织各岗位员工学习《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产管理条例》等国家有关安全生产的法律、法规和强制_标准中的针对_条款，以便明确职责。

3、各部门今年安全工作的重点内容是：健全完善安全管理制度，落实安全责任，加强对员工的安全知识培训。

4、严格执行《安全生产管理条例》第三十八条第一款的规定：作业人员进入新的岗位或者新的工作现场前，应当接受安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。

1、建立健全安全生产管理机构，落实安全生产责任制度。制定安全生产奖惩办法是监督管理的基础;配备高素质的专职安全管理人员，是国家的要求，也是加强监督管理，落实各项安全生产规章制度的重要保证。

2、公司安全监督管理的重点是生产过程中设备和人身事故、防火、防盗、交通事故等项目，监管的重点是设备和人身安全。

3、各部门特别生产、物资部门应加大对自管项目监督检查的力度，遏止安全事故的发生，各部门每月应按时上报安全月报表。

1、重视完善安全生产管理机构的设置和专职安全生产管理人员队伍的建设，培养一批素质高、责任心强、具有一定专业知识的安全管理干部。

2、按公司生产要求和发展的需要，有计划，有步骤地进行安全人力资源的配备。

3、建立安全管理信息反馈制度，虚心接受改进意见，及时总结经验教训，认真督促落实整改措施，将好的议、好的方法应用到管理实践中，不断提高安全管理水平，更好地为公司的发展服务。

安全生产工作任重道远，全体干部员工要更清醒地认识到“隐患险于明火，责任重于泰山”，一定要用心抓好抓实安全工作，不断增强安全保障能力，努力实现安全生产与发展。

标准化工作计划 篇5

公司要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，认真贯彻落实安全生产责任制。每个项目开工之前，都要与客户签订安全生产责任状，做到安全生产责任层层分解。

二、全程安全控制，做细“一体化”

公司在为工程项目提供统一购买、统一储存、统一配送、统一--、统一管理的“一体化”服务中，要更加注重每一个环节的安全工作，做到严而不松、全而不漏、细而不疏，扎实抓好抓紧安全过程细节管理，决不放过任何一个环节和工作点，确保“一体化”服务安全高效、稳步运行。

公司专门建立和制定隐患排查治理制度，即自查、综合安全检查、领导检查，建立安全隐患排查治理和重大危险源艰苦的有效运行机制。坚持安全生产日常安全检查和节假日前后的安全检查，发现问题及时整改。

公司要重视建立健全从高层领导到中层干部直至一线作业人员“三位一体”的安全生产责任制。将安全责任层层分解，落实到各个岗位和每一个人，形成环环相扣、一级抓一级、一级对一级负责的责任链条，从而有效做到从源头上杜绝事故的发生，构筑起完善的安全生产责任体系。并不断加强完善和健全一整套行之有效的安全目标管理、安全考核奖惩制度，完善安全生产管理制度，落实有关安全生产规程标准。自觉做到制度化落实，提高意识，强化责任，从思想--度重视，从行动上确保落实，建立起长效机制，用制度规范企业安全管理行为，提升企业安全管理水平。

采取悬挂宣传横幅、安全警示牌、张贴标语、会议培训等多形式多渠道对全体员工和周围群众进行安全宣传；使安全生产思想深入人心，激发员工强烈的安全责任感，增强安全意识，营造人人关心安全、时时想到安全、事事注意安全的良好氛围。

安全工作是公司的重中之重，我们要始终坚持进行各种不同形式的教育培训，做到教育时间、培训内容、考试考核、持证上岗四个结合落实到位，做到上岗、复岗、特殊工种人员、管理人员教育100%到位。

每月坚持组织召开安全例会，传达上级安全工作精神，部署公司安全工作，提出安全工作要求，落实安全工作措施，提高安全工作意识，增强安全工作责任感和危机感，树立安全就是效益的安全工作理念。在项目开工前，对进场--作业人员进行安全知识、安全操作技能培训，提高涉爆人员的安全意识，规范安全施工，提高安全质量和效益。

我们相信，在--县各级领导了关心指导和全体员工的共同努力下，公司一定能卓有成效的完成安全生产工作，做到企业“零事故”和利益的双赢。

标准化工作计划 篇6

2.1完善企业安全生产标准化管理体系。企业为了有效的加强安全生产标准化管理模式的管理效率，提升企业安全生产的水平，促进企业发展，必须要完善企业安全审查和标准化管理体系，只有将相关的体系准确有效的完善，才能将相关的措施落实到实际工作中。随着社会经济的不断发展，政府已经越发的重视企业的安全生产情况，并已经出台一系列的安全生产法律条文，在这些法律条文中，明确指出企业要将安全生产标准化管理模式有效的落实到实际工作中，企业必须要有效的了解安全生产对企业发展的重要性以及安全生产管理模式的主要内容。就企业而言，它是构成安全生产标准化的主体部分，如果企业有效的将安全生产标准化管理模式落实到实际工作当中，企业的安全等级就会得到提升。为此企业必须要增强自身的'安全意识，并且根据自身现有的资源以及外部的发展环境，制定出科学合理符合实际的安全生产标准管理计划书，相关工作人员在制定计划书的过程中，必须要保证计划书的实效性以及针对性，并且定期的对企业的工作人员进行安全培训，因为工作人员是安全生产标准化管理模式的执行者，只有将工作人员的意识提升上去，才能保证完善体系工作能够有效的进行，只有这样才能保证企业获得持续有效的发展，进而提升企业的市场竞争力。

2.2严格监管安全生产标准化管理人员以及操作人员。安全生产标准化管理模式与传统的安全生产模式有着较大的区别，相对而言，安全生产标准化管理模式更加的有针对性，这种管理模式是一对一的进行管理，企业在生产过程中所涉及的每一个生产环节，都包含在安全生产标准化管理模式的管理范围之内。应安全生产标准化管理模式的要求，每一个生产环节都需要有专门的人员来负责监管，这样就会使安全生产管理的更加全面，监管力度也得到了有效的提升。企业还必须定期的对管理人员进行业务考核，以此来提升管理人员的工作积极性，使其重视起安全生产。就操作人员而言，从事安全生产的操作人员必须要严格的执行管理人员所下达的任务以及公司的规章制度，在此基础上，还要通过实践工作有效的增加自身的工作经验，进而提升自身的操作水平。除此之外，我国企业安全生产标准化管理模式研究中，也存在着人才缺乏的情况，就需要进行人才的招纳，其主要招纳方式应该以招聘为主，广泛吸收社会人才；以猎头为辅，高精度寻找专项人才，这样才能够保证企业安全生产建设完成。

2.3完善安全生产标准化的管理方法。完善安全生产标准化的管理方式是当前企业安全生产标准化管理模式中较为重要的一项内容，其主要的内容分为三点：首先，应该积极的吸收国内外的先进经验，我国当前安全生产标准化管理最大的问题就是没有一个较好的参考标准。这就需要我国的企业能够积极的学习国外的内容，从国外的先进管理经验中，不断的学习安全生产的内容，这对于我国企业的安全生产方面的发展是至关重要的。其次，能够将吸收来的经验转化为企业自身情况为基础的内容。企业的领导者能够按照自己企业的需求，不断的改变原生理论从而更好的创造出符合自己企业情况的管理方法。最后，进行管理方法的评测。在当前来看，企业中改进出来的管理方法未必就是最合适的，因此就需要采用试行的方式，在小范围内试行，才能够保证企业能够及时的对管理方法进行修改，这是非常重要的。从当前企业安全生产标准化管理模式中存在的问题入手，探究企业安全生产标准化管理模式应该如何建设，从而保证企业更好的发展。这也是当前的一项重要政策，其主要是为了保障人民能够更好的进行工作，从而获得更好的生活水平。

[1]于洋.企业安全生产标准化管理模式研究[J].中国安全生产科学技术，（12）：171-178.

[2]张冬.企业安全生产的标准化管理模式探析[J].黑龙江科技信息，（27）：289.

标准化工作计划 篇7

在众多企业当中其安全生产标准化管理仍然存在着诸多问题，这些问题主要体现在管理制度不健全，在工作人员没有安全意识以及监督管理的力度不足等三方面。就制度方面而言，部分企业虽然制定了相关的安全生产标准化管理制度，但并没有将这些制度准确有效的落实到实际工作中，使这些制度无法有效的发挥出其应具有的作用。甚至还有些企业没有根据自身企业的实际状况来制定相关的管理制度。就安全意识方面而言，由于企业为了寻求快速的发展，招收员工的时，并没有注重员工的个人素质，使得员工的综合素质普遍偏低，他们在生产过程当中并不具备安全生产的能力，对其相关的知识也不甚了解，进而就导致他们不具备安全生产意识。就监管力度而言，企业的安全生产监管力度不够主要就是因为企业的管理人员对监管工作不够重视，在加上监管的流程以及监管的制度都不够完善，监管人员在实际工作过程当中没有参考的依据，进而就导致相关的管理人员无法有效的保证对企业生产的监管力度，这种情况一旦发生，将严重的制约企业的发展进程。

标准化工作计划 篇8

湖北省企业安全生产标准化三年创建工作计划

为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和国务院、省政府《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《湖北省企业安全生产主体责任规定》（省政府令第339 号），全面推进全省企业标准化建设，特制定《湖北省企业安全生产标准化三年创建工作计划》。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持标本兼治，重在治本，加强管理，夯实基础,大力推进安全生产法规、标准的贯彻实施。以开展企业标准化创建为基本手段，以保持、巩固和提高创建成果为重点，以提高企业安全生产管理水平，构建企业安全生产的长效机制为目的，促进全省安全生产形势的根本好转。

二、工作目标

2011年全面启动标准化创建工作，用三年时间，全部完成全省企业安全生产标准化创建工作，实现分级分类监管，使企业生产经营环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，建立自我约束、自我完善、持续改进的企业安全生产长效机制，为实现安全生产形势的根本好转奠定坚实的基础。

三、实施步骤

根据我省实际，企业标准化创建工作分宣传发动、推广实施、推进和巩固提高、全面达标四个阶段。

（1）宣传发动阶段（2011年元至6月）

根据国家、省有关标准化创建的标准和要求，结合实际，制定本地区、行业标准化三年创建实施方案，做好标准化创建的宣传、培训工作，督促生产经营单位全面启动标准化创建工作。

（2）推广实施阶段（2011年6至12月）

到2011年底，100%的企业开展了安全生产标准化创建活动。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、民爆、军工等高危行业（以下简称高危行业）的所有企业、30%的中央在鄂及省属企业达到标准化最低等级以上（以下简称达标）水平，其中，力争10%的企业达到一级标准化水平，15%的企业达到二级标准化水平。其他行业规模以上企业中，机械行业力争500家以上企业达标，其中，二级以上水平不少于50家；冶金行业力争50%以上企业达标；建材行业力争30%以上企业达标；有色、纺织等其它行业力争20%的企业达标。

（3）巩固提高阶段（2012年元至12月）

在各类行业（领域）企业全面开展标准化创建的基础上，稳步扩大标准化企业创建成果。到2012年底，所有的中央在鄂及省属企业达标。其他行业规模以上企业中，70%的企业达标，其中，力争15%的企业达到一级标准化水平，20%的企业达到二级标准化水平。

（4）全面达标阶段（2013年元至12月）

到2013年底，规模以上企业全部达标。其中，力争20%的企业达到一级标准化水平，30%的企业达到二级标准化水平。

危险化学品企业标准化创建工作按照省安全监管局《关于进一步做好危险化学品企业安全标准化工作的通知》（鄂安监管

[2010]126号）的规定执行。

四、工作措施和要求

1．提高思想认识，加强组织领导。开展标准化创建工作是落实企业安全生产主体责任的重要途径，是改善企业安全生产条件、提升安全生产管理水平的有效手段，是推动企业建立安全生产长效机制的重要措施。各地、各部门要充分认识开展标准化创建工作的重要性、紧迫性和必要性，把企业标准化创建工作列为各级政府、部门安全生产目标考核的重要内容，纳入重要议事日程，作为今后一个时期的重点工作来抓，切实加强领导，成立组织机构和技术支撑队伍，制定实施方案，深入宣传、广泛发动，将标准化创建工作做精、做细、做实，做出成效。

2.建立工作制度，构建长效机制。要建立和完善标准化创建工作制度，努力构建安全生产的长效机制。一是考评制度。要将企业能否达标，能否巩固、提高标准化创建成果作为安全生产工作优劣的重要考评指标，建立基础台帐，定期组织考评，总结推广成熟的经验做法，通报存在的问题和薄弱环节，有针对性地提出对策。二是动态管理制度。在考评的基础上，对企业安全状况实行分级分类监管，督促企业提档升级。三是公告制度。各级安全生产委员会负责统一公告企业标准化创建情况和企业安全生产状况分级信息，并将相关情况逐级报送至省安全生产委员会办公室。省安全生产委员会定期将各地标准化创建和企业安全生产状况分级工作进展情况通报全省。四是激励约束制度。积极探索在安全信用、经济政策、品牌创建、市场准入等方面建立与标准化创建工作相适应的激励约束制度，促进市场参与各方对标准

化创建企业的认可度。

3.加强检查督导，实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导，摸清标准化创建工作现状，明确工作重点和任务，区分轻重缓急，实施分类推进。针对企业实际，对安全管理基础较好的企业，要重点扶持，起到典型引路的示范作用；对有一定管理基础的企业，要重点培养；对管理基础相对薄弱、短时期内难以达到标准化要求的企业，要重点帮促，组织力量，对其安全管理机构、制度建设、教育培训、隐患排查治理、应急救援等进行指导，确保所有企业在三年内完成标准化创建工作。

4．强化业务培训，及时总结经验。各地各部门要分级组织业务培训，提高监管部门指导能力和企业创建能力。要及时总结成功的经验和做法，巩固和提升创建成果。省安委会将在适当的时候召开全省标准化创建推进工作会议，总结各地工作经验，树立典型，以点带面，全面推进标准化创建工作的深入开展。

5．实行多措并举，推进提档升级。要将标准化创建与深化安全生产专项整治相结合；与政府、部门和企业安全工作目标考核相结合；与核发企业生产许可证、安全生产许可证工作相结合；与各类创优争先活动相结合；与政府对企业实施的各类经济政策相结合，促进企业提高本质安全水平。

6.建立技术支撑，完善服务体系。建立健全安全生产标准化技术支撑和社会化服务体系，引导社会各方积极参与标准化创建工作。一是引导安全生产技术服务机构参与标准化创建工作，积极培育一批诚信守法、运营规范、技术力量过硬的标准化创建咨询服务机构。二是建立标准化创建工作专家库，组建一支专业技

术精湛、实践经验丰富的专家队伍，作为技术支撑力量，参与标准化创建的指导服务工作。三是充分发挥协会的桥梁与纽带作用，支持协会在企业标准化创建工作中发挥技术咨询服务作用，促进企业标准化创建工作。四是加强全省企业标准化创建和安全生产状况分级工作信息管理系统建设，建立全省企业标准化创建和安全生产状况分级工作信息库，实现一企业一份电子档案、动统计和分析，提高标准化工作效率与质量。

自

最新自然灾害防范准备工作计划

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，何不好好地做个工作计划呢？但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编为大家收集的防灾减灾工作计划（精选6篇），欢迎大家分享。

自然灾害防范准备工作计划 篇1

为全面落实上级部门“关于开展防震减灾宣传活动的通知”精神，切实加强我校学生安全意识，结合学区实际组织开展学生安全教育宣传活动。

一、 指导思想

坚持“以人为本、安全第一”的原则，以防震减灾教育为主线，以深化安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的中小学生防灾减灾安全教育活动，营造良好防抗灾害氛围，保障和促进学生的健康成长。

二、 活动目标

通过开展“安全教育周”活动，主要实现以下目标：

1、学生参与“安全教育周”活动受教育率达到100%；

2、学生防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95％以上；

3、学生防灾减灾意识和自我防护能力明显提高；

三、活动内容

1、各校组织上好一节安全教育课。

2、举行一次防灾减灾应急练。

四、活动要求

1、提高认识，统一思想。中小学生是祖国的未来，加强学生安全教育工作，关系到学生健康成长和千家万户的幸福安宁。为此，全体教师尤其是班主任要充分认识加强学生

防灾减灾安全教育工作的极端重要性。

2、加强领导、精心组织。学校相关活动的负责人、组织者和班主任要对活动要有总体安排，切实加强领导，精心组织实施，要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载，摄好影，以备查。

3、明确职责、加强协作。各学校成立活动领导小组，各成员既要明确分工，又要互相配合，形成工作合力，加强组织指导，认真开展各项活动。

自然灾害防范准备工作计划 篇2

为了提高学校师生的防灾减灾意识，确保师生生命财产安全，减少灾害带来的损失，我校特制定防灾减灾工作计划。

一、工作目标

1. 提高师生防灾减灾意识，增强自救互救能力；

2. 完善防灾减灾设施，提高学校应对灾害的能力；

3. 加强灾害预警和应急响应机制建设，确保及时有效应对灾害；

4. 开展防灾减灾宣传教育，形成浓厚的防灾减灾氛围。

二、工作措施

1. 加强宣传教育

（1）开展防灾减灾主题教育活动，利用课堂、班会等形式，普及防灾减灾知识；

（2）定期组织师生参加防灾减灾演练，提高应对灾害的能力；

（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传防灾减灾知识和自救互救技能。

2. 完善防灾减灾设施

（1）对学校建筑、设施进行全面排查，及时发现并整改安全隐患；

（2）加强消防设施建设，确保消防设施完好有效；

（3）配置必要的`防灾减灾器材，如应急照明、灭火器等。

3. 加强预警和应急响应机制建设

（1）与气象、地震等部门建立紧密联系，及时获取灾害预警信息；

（2）制定学校防灾减灾应急预案，明确各部门职责和应急响应程序；

（3）定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。

4. 落实责任制

（1）明确防灾减灾工作的责任主体，建立工作责任制；

（2）加强监督检查，确保防灾减灾工作落实到位；

（3）对防灾减灾工作进行总结评估，及时总结经验教训，完善工作计划。

三、时间安排

1. 第一季度：制定防灾减灾工作计划，开展防灾减灾主题教育活动；

2. 第二季度：完善防灾减灾设施，加强预警和应急响应机制建设；

3. 第三季度：组织防灾减灾演练，提高师生应对灾害的能力；

4. 第四季度：总结评估防灾减灾工作，制定下一年度工作计划。

防灾减灾工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们全校师生的共同努力。我们要充分认识到防灾减灾工作的重要性，切实增强责任感和紧迫感，认真执行本工作计划，确保防灾减灾工作取得实效，为学校的安全稳定贡献力量。

自然灾害防范准备工作计划 篇3

今年5月12日是我国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。根据通知要求，为认真落实“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力”要求，及时安排部署，于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强人民群众防灾减灾意识和自救能力，提高综合防灾减灾能力。现工作计划如下：

一、完善工作预案，严格落实防范措施。

校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一，做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能，保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导，让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作，切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力，限度减轻灾害对师生造成的伤害，保护师生生命财产安全，确保本次活动取得显著成效。

二、创新宣传形式、强化防震减灾意识。

提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教育与日常教育相结合，创新宣传形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求，组织开展主题班会、知识竞赛、专题讲座、和专题片等活动，充分利用黑板报、校园网、校园微信群等媒介，广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识，营造防灾减灾活动的浓厚氛围，让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中，学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭，重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能，切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三、精心组织演练，提升自救互救能力。

实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的`生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结，及时整改存在的问题，帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息，提升应急能力。

四、坚持问题导向，扎实推进隐患排查。

学校把工作重心放在“事前”，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护，实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展安全大检查，主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面，对排查出的灾害风险隐患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隐患;暂时难以整改的，制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部门协助整改，重点监控，确保不出问题。

自然灾害防范准备工作计划 篇4

为提高自然灾害紧急救援能力，规范救灾工作，合理配置救灾资源，建立健全突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制，迅速、?高效、有序地处理自然灾害事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障灾区人民群众的基本生活，维护社会稳定，根据国家有关法规和政策，结合我乡实际，制定如下工作计划：

一是进一步健全乡镇综合减灾工作机制和工作制度。

通过进一步组织领导，把综合减灾作为构建和谐乡镇、平安乡镇的重要工作内容，和辖区相关单位建立合作关系，统一规划、全面部署，进一步夯?实我乡综合减灾的工作基础。

二是建立和完善乡镇灾害应急预案。

把乡镇突发事件的应急预案制定和完善工作作为重点来抓，针对乡镇灾害隐患，制定细化的应急预案，把组织居民开展演练经常化，让每个乡镇居民都明确灾前、灾中、灾后的各个进程和环节中应该做什么、怎么样做和如何避险，最大限度地减少居民生命及财产的损失，计划在7月份左右在乡中学组织开展一次防灾减灾应急演练。对蜀水河容易受水灾的`实际情况，组织志愿者队和小组长实时监测，遇到险情及时上报，并对辖区内紧急避难场所的线路和内部进行清理，保证在突发情况时群众能够及时转移。

三是努力完善乡镇减灾志愿者队伍建设。

乡镇志愿者队伍平时参加减灾宣传教育，遇有灾害事件时及时报告，并协助乡镇做好灾害?应急准备、紧急救援和群众转移安置等工作，使其成为乡镇灾害预警、救助、服务的主力军。

四是继续开展好乡镇的减灾宣传教育工作。

结合“5．12”防灾减灾日活动，重点围绕我乡灾害隐患和乡镇居民的减灾意识现状，利用宣传栏、板报、流动宣传车、文艺汇演、发放防灾减灾宣传资料、在乡主干道书写永久性宣传标语条等宣传防灾减灾知识，健全减灾宣传工作机制，注重实效，开展形式多样、活泼生动的减灾知识普及活动，切实提高居民减灾知识素养。

自然灾害防范准备工作计划 篇5

为了进一步增强社区居民防灾减灾意识，普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识，提高社区应对突发灾害的快速反应能力和救助能力，全面提高社区的防灾减灾能力，维护村民群众的生命财产安全，山海丰村委会将防灾减灾工作融入到社区工作的重要议程，通过不断增强全村的抗灾能力，培育发展社区减灾志愿者服务组织，加强社区居民的安全素质教育，努力提高社区居民减灾活动的参与率，使得社区的每个家庭和居民都能科学地认识灾害，掌握一定的自救互救知识和基本技能，对于减轻个体损伤，减少灾害给社区带来的损失等发挥重大的现实作用，使社区减灾工作有明显的进步。现将山海丰村委会防灾减灾工作做如下计划：

一、指导思想

认真贯彻党的.十七大精神，坚持科学发展观，健全完善防震减灾责任，加强震灾防御基础，提高地震应急管理水平，增强地震灾害防范应对能力，为平安永宁、平安社区创造良好的发展环境。

二、主要任务

1、积极开展减灾宣传教育活动。为使减灾意识深入每家每户，山海丰村将在辖区重要地段张贴减灾标语，定期在小区宣传栏出防灾减灾知识板报，在各村民小组内摆放减灾图片展板，举办有防灾减灾知识内容的文艺晚会、知识培训讲座，发放防灾减灾知识宣传资料等有效形式大力宣传防灾减灾的重要意义及有效预防地震、消防、交通安全等方法和措施，使社区居民防灾减灾意识有质的飞跃。

2、加强领导，落实职责。建立防灾减灾领导小组，逐步健全社区防灾减灾救援组织机构，构建社区救助平台，根据上级各部门防灾减灾会议及文件要求，社区及时成立防灾减灾领导小组，由村党总支书记担任组长并负责全面工作。制定《自然灾害救助应急预案》工作计划及工作制度，落实责任，组建成立社区志愿者队伍。

3、精心组织，积极开展防灾减灾活动。首先是加大防灾减灾宣传力度。以“5.12”防灾减灾日为宣传契机，在辖区开展了防灾减灾知识图片展及知识讲座。其次是调查摸底，建立山海丰村危房、弱势群体信息资料档案，制订日常巡查制度，为防灾减灾工作提供信息基础。通过设立“社区减灾110”、组建“社区减灾巡逻队”、“社区防灾减灾志愿者队伍”，充分发挥各种职能作用，确保社区不发生一起严重的灾害事件。真正做到提高辖区村民的避灾自救能力和社区的灾害应急管理水平，切实保障人民群众的生命财产安全，让防灾减灾惠及居民群众。

自然灾害防范准备工作计划 篇6

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，为了进一步贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和有关文件会议精神，紧密围绕学校安全防护工作，提高广大师生防震减灾自我防护能力，增强全民防震减灾意识，减轻地震灾害。现制定如下工作计划：

一、指导思想：

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市防震减灾工作会议的部署，围绕“普及防震减灾知识，防御与减轻地震灾害，保护人民的生命和财产安全”的工作理念，坚持预防为主，以健全完善地震应急救援知识为突破口，努力打造上海市防震减灾示范校。

二、重点工作：

1、完善防震减灾普及教育的硬件设施。

(1)重新布置防震减灾专用教室。使防震减灾陈列室在全校教学中发挥最大的使用效应。

(2)总结历年来的防震减灾工作，制作灯箱宣传画廊。

(3)制作防震减灾知识宣传展板。

(4)继续开辟学校防震减灾宣传窗口。

2、进一步普及防震减灾知识和应急救护能力。

(1)我校地理教研组在平时的教研活动中继续探讨有关防震减灾知识教学中的问题，在教学中注重积累，完善校本课程。

(2)继续开设防震减灾拓展课;

(3)下半年争取在小学部部分年级也开设防灾减灾及救护知识拓展课。

(4)继续做好纪念“5.12”和“7·28”宣传活动，兴趣小组成员通过知识讲座、发放宣传资料等途径，将防震减灾科普宣传向社区和社会辐射。

(5)积极组织学生参加各级各类防震减灾知识竞赛，举办防震减灾夏令营，激发学生探索地震科学知识的积极性。

(6)利用午会课及国旗下讲话对全校师生进行宣传教育，注重“防震减灾”科学知识的普及。

(7)继续开展地震科普知识征文活动，结合民防知识整合安全紧急疏散演练工作。

3、依托区科委及周围社会资源积极开展联动工作：

(1)利用佘山地震科普馆资源，组织本校兴趣小组学生去佘山参观地震科普馆，实地考察防震知识，了解救护知识，以探究小报的形式橱窗展示进行交流、评奖。

(2)结合区民防教育要求，在学校相关年级对学生开展防震减灾知识普及，积极组织和选拔优秀学生参加区级竞赛。

(3)利用暑期新生培训专题学习防震减灾知识，熟悉我校的防震减灾特色工作。

(4)邀请专家到学校给部分年级学生作专题讲座，进一步拓展学生防震减灾知识与自救互救能力，并把知识带回家庭。

(5)与其他区县同类学校进行联动研讨活动，不断提高防震减灾教育工作的实效性。

学校精准扶贫工作计划（必备10篇）

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的扶贫工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校精准扶贫工作计划 篇1

一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动。

让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

二、团支部率先行动，团员进步青年一马当先

姜桂芳校长在校务会后及时组织召开全体教师会议与团员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入团誓言。并且规定此项工作列入学期末评选优秀团员的重要条件之一。

三、认真落实“一免一补”、贫困生补助实施方案。

教导处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，贫困补助落道实处，确保贫困生享受到贫困补助。

四、实施“一帮一”特困生救助工程

1、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的`有用之才。

2、动员贫困生上学接受义务教育，不让一个孩子因贫困而失学。

五、建立贫困生档案

学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。

建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

六、充分利用校务公开表彰优秀，激励后进

学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

学校精准扶贫工作计划 篇2

一、深入开展回头看工作。

围绕实现“三保障”、落实“三精准”、抓好“三落实”，全面排查20xx年建档立卡以来困难帮扶工作中存在的各类问题，填报到村到户排查表，切实整改到位。主要是稳定实现“两不愁三保障”，是否坚持脱贫标准，全面摸清全部农户“两不愁三保障”及饮水安全情况，逐村逐户逐人逐项开展核查，确保实现精准识别、精准帮扶、精准退出，压实政治责任、主体责任、帮扶责任。

二、继续压实帮扶责任。

全镇10个村（社区）每个村安排1个结对帮扶企业，帮扶企业要按照扶贫办和帮扶活动安排开展联系帮扶活动。镇领导班子成员及机关工作人员每人联系1个村（社区），并在所联系村选择1—2户困难群众开展帮扶工作。目前我镇未脱困户31户，94人，已脱困户38户，104人，我镇现需帮扶的困难户共69户，198人。

三、脱贫不脱政策，继续落实脱贫工程

1、实施产业帮扶。帮助申报养植业补助，确保资金全部发放到位，发挥我镇鑫洁种养业农民专业合作社、优品家庭农场、张六明家庭农场、叶桃家庭农场、张献国家庭农场的作用，带动困难户发展种养植业，巩固脱贫成果，提供政策性保险，鼓励和支持有劳动能力的困难户发展特色种养业和传统手工业，切实提高困难户的家庭收入。

2、确保饮水安全。对69户困难户饮水情况进行实时关注，完善困难户饮水安全台账、强化水质、水量监控检，确保数据的'准确性、完整性，确保所有困难户的饮水安全达到当地农村饮水安全评价标准。

3、落实教育资助政策。继续实施我市出台的对困难家庭在园儿童、义务教育阶段寄宿学生、中职学生、普通高校本专科补助的特惠政策。

4、推进健康扶贫。计划全部落实免交新农合和家庭医生签约服务，实施健康帮扶，加强统筹协调和资源整合，落实基本医疗保险、大病保险、医疗救助“一站式”费用补助，为困难群众提供家庭医生签约服务，对于因病致困的困难家庭，将其纳入城乡居民基本医疗保险、大病保险和医疗保险的救助范围。

5、实施就业帮扶。为有就业能力的困难群众和需求企业中搭建平台，帮助困难群众就地主业，增加收入，组织开展技能培训，开展困难户种养业发展培训，推进就业帮扶力度。

6、完善社会兜底制度。完善最低生活保障制度，根据我镇目前各户困难情况，加强扶贫和低保两项制度有效衔接，对于家庭人均收入低于当地低保标准且财产状况符合当地规定的，按规定程序纳入低保，实行兜底保障。

7、推进农村人居环境整治。统筹协调，推进困难户入户道路硬化，加快实施农村道路延伸工程建设，完善村庄公共设施，提高困难群众的卫生意识、健康意识和环保意识，促进其养成良好的习惯，提升乡村卫生管理水平。

8、落实住房安全保障。经过核实，我镇困难户中符合危房改造条件的都已全部落实改造，目前暂时无改造计划，后续继续开展农村危房鉴定，规范认定程序，建立危改台账，并实施集中管理，保证正常使用安全和基本使用功能。

9、落实其他政策。有效落实困难群众城乡医保免交，城乡居民保险免交政策，实施困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴工程，做到应纳尽纳，确保困难残疾人两项补贴制度覆盖所有符合条件的困难残疾人。

学校精准扶贫工作计划 篇3

为切实帮永远村村民石永秀老人解决实际困难、谋求福利、巩固脱贫成果，让老人尽快富起来。现根据石永秀家中实际情况，特制定此帮扶计划

一、基本情况：石永秀老人家一口人七十三岁，没有地，三间房砖混结构，房屋基础和主体结构较好。

二、分析贫困原因：老人没有地。老人几年前因得了脑血栓住院治疗，脑血栓有所好转了，膝盖骨质增生长了个骨刺住院治疗，此病好了又得了眼睛的疾病，这几样疾病基本上花光了全部积蓄。

三、帮扶措施

1.宣传低保、五保、粮食直补政策，与村委会沟通，尽量使其享受。

2.宣传农村合作医疗惠民政策，劝其参加大病保险，积极与合疗办衔接，争取解决家里存在的困难。

3.通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输和法制宣传力度。使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。让其感到身心幸福。

总之，帮扶是一项长期的'过程，我会坚持做好扶贫工作，尽快解决扶贫对象的贫困问题，使其尽早脱贫致富，过上小康生活。

学校精准扶贫工作计划 篇4

一、落实好义务教育阶段各项政策。

对就读我校的建档立卡的家庭进行帮扶，保证上级的发放的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位（目前每个建档立卡贫困生享受1250元/每年的待遇，同时家庭经济有困难的非建档立卡户子女，学校也发给适当的补助），让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，为住宿生学生提供营养的午餐和晚餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

二、切实做好贫困救助工作。

组织全校教师和同学自愿捐款活动，积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。具体在每年的三月（控辍保学活动月）和九月（动员流失生返校月）都开展师生捐助活动，给学生集中购买学习用品。鼓励学生们努力学习，使学生们顺利的'完成九年义务教育。

三、全面落实“班主任和任课教师包保建档立卡贫困生帮扶学生”的政策。

开展专题会安排扶贫工作，每月一次谈心谈话和每学期的家访是否落实到位，定期查看教师的扶贫家访记录本。

四、保证资金落实到位。

对于市级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生其他待遇等，要及时精准发放到学生手里。对各班“住宿生补助”政策的落实情况定期教学督查审核。

五、建立贫困学生信息台账。

在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

六、加强舆论引导。

我校充分利用手机短信、微信、宣传标语、等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。

学校精准扶贫工作计划 篇5

一、指导思想

20xx年结对帮扶工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统揽，紧扣农民增收、改善环境两大目标，突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点，完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制，着力推进领导班子和党员队伍建设，努力把沙沟村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村，为全面实现“宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归”奠定良好基础。

二、工作目标

2017对帮扶工作主要目标是：

一是发展烤烟350亩、蔬菜600亩、生猪出栏2800头，蛋鸡养殖，人均年纯收入净增500元。

二是巩固整村推进成果，完善和维修烟水配套及安全卫生饮水水池，疏通配套管网，确保其发挥作用。

三是依托主导产业，积极争取资金，发展驻村经济。四是按照县委、县政府建设标准，选好地址，保证质量，建好、用好村“党员群众服务中心”。

三、工作重点

(一)强化组织领导，建立结对帮扶机构。坚持由院长雷德强同志任组长，副院长周秘萍、同志任副组长，李强同志任成员的结对帮扶工作领导小组，形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。

(二)狠抓班子建设，不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体，坚持科学发展观，积极依靠党员、社区理事长的力量，强化制度建设，加强民主监督，完善决策机制，充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力，努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养，提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主，积极推进民主政治，提高村支两委班子的整体工作水平。

(三)调整种植结构，着力增加农民收入。进一步明确发展思路，在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划，做好详细的年度、阶段性发展计划，围绕烤烟、蔬菜、生猪等支柱产业，抓好产业布局，发展产业大户，形成产业规模化，着力引导农民向蔬菜、生猪、烤烟等合作社方向发展，更多地增加农民收入。

(四)加强思想教育，着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施，利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇，加强对群众的教育，切实增强群众对党和政府的感情，抢抓“志能”激发关爱活动的机遇，协调有就业愿望的村民开展无偿培训，实现成功就业。加强调查研究，组织村民实施“清洁乡村”工程，开展清洁卫生大扫除，提高卫生水平，减少疾病发生。

(五)切实加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动，以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、粪堆)作为具体操作路径，改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象，遏制封建迷信活动，引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动，走访特困户，老党员，等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚，以贫困弱势群体作为帮扶的重点，广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设，充分利用文化大院的作用，定期不定期的乡农民群众传授各种致富知识。积极发展农村合作医疗，逐步建立农村的基本医疗保障制度，减轻农民群众的医疗负担。加强计划生育建设，建立“村两委负总责”、“协会当骨干”、“村民做主人”的农村计划生育工作。

(六)创新帮扶方式，巩固结对帮扶成果。为了改善部分特困群众的贫苦生活，尽快走上致富的道路，

一是组织村民学习和掌握农业科学技术，聘请专家开展专业技术讲座，提高农业生产水平。

二是继续开展“攀穷亲、结穷对”的“一帮一”活动，动员单位党员干部省吃俭用，挤出更多资金，积极开展捐赠活动，力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题，把党和政府的`暖送到他们的手中。

三是适时组织村干部、产业大户外出参观学习，开阔视野，增长见识，推动发展。四是组织开展“送法下乡”活动，为全体村民赠送“文明家庭”手册，组织法律工作者到村进行法律法规知识培训，提高广大村民的法律素质。

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

(二)强化责任，增进感情。认真贯彻落实各级党委政府结对帮扶工作精神，立足县委、县政府中心工作，全心全意地为困难群众和农村经济发展服务。

(三)明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导村民早日脱贫致富。

总之，我们逐步解决沙沟村的难点、热点问题，大力改善农村生产生活条件，增加农民收入，提高农民素质，寻找致富门路，增强农民发家致富的能力，争取在帮扶的这两年里让沙沟村在各个方面都取得明显的进步。

学校精准扶贫工作计划 篇6

我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的十七大，十七届五中、六中全会精神为指导，，进一步落实扶贫措施，密切党群干群关系，全力构建和谐社会，特制定如下：

一、指导思想

以党的十七大十七届五中、六中全会精神为指针，深入贯彻落实实践科学发展观，加快推进以改善民生为重点的社会建设，进一步完善社会救助体系，农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制，为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。

二、目标任务

1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众，了解民情民意，反映群众呼声，改善党群、干群关系，推进连队的经济发展。

2、帮助困难群众落实脱贫解困措施，发展生产，增加收入，确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活。

3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径，掌握一项生产技能，有稳定的经济收入来源，实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平。

三、领导小组

组长：

副组长：

成员：

四、工作措施

1、加大宣传力度。连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式，广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施，扩大扶贫帮困的影响，争取全连职工群众的支持，营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围。

2、落实扶贫责任。本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户，采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动，明确了扶贫责任人的'目标任务。

3、加大"就业扶贫"力度。要在解决帮扶对象就业上下功夫，采取有效措施，广避门路，千方百计寻找就业途径，切实增强其"造血"功能。

4、加大科技扶贫力度。根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫，通过农业技术培训，加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变。使之在帮扶活动中起到以点带面的作用，带动其他的困难户走上脱贫致富之路。

五、加强领导，狠抓落实。

我连党支部加强扶贫工作的领导，进一步提高认识，把扶贫帮困工作列入重要议事日程，成立了扶贫帮困领导小组，组长连长、书记担任，副组长薛菁担任，成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成，明确职责，并作为考核各位干部职工的重要内容。真正让各位干部职工都树立正确的政绩观，

做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，转变作风，联系实际，切实将扶贫措施落到实处，力争较好完成农三连的扶贫帮困任务。

六、几点要求

1、加强领导，精心组织。为认真贯彻落实党的十七大，十七届四中全会精神，把扶贫帮困工作作为立党为公，执政为民的一项政治任务，将其列入连队重要议事日程，加强领导，切实解决贫困群众面临的各种困难。要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则，不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法，确保扶贫帮困工作发挥最大的社会效应。

2、明确责任，狠抓落实。各成员要进一步强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。

3、广泛宣传，营造氛围。连扶贫帮困领导小组要加大宣传力度，采取多种形式，积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作，激发全连职工群众的扶贫帮困热情，大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德，为搞好扶贫帮困活动营造良好的舆论氛围。

学校精准扶贫工作计划 篇7

一、落实好义务教育阶段各项政策。

对就读我镇的建档立卡的家庭进行帮扶，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，为学生提供营养餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

二、切实做好贫困救助工作。

组织全校教师和同学自愿捐款活动，积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。

三、全面落实“党员包户、教师帮扶学生”的政策。

开展专题会安排扶贫工作，每月一次次谈心谈话和每学期的三次家访是否落实到位，定期查看教师的扶贫会议记录本。

四、保证资金落实到位。

对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。对各班“三免两补”和幼儿园“一免一补”政策的落实情况定期教学督查审核。

五、建立贫困学生信息台账。

在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

六、加强舆论引导。

我镇充分利用手机短信、微信、led、家长会等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。

学校精准扶贫工作计划 篇8

为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委七届七次全会精神和 《共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》《共xx市委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战加快全面建成小康社会的决定》的安排部署，全面提升贫困地区教育发展水平，提高贫困群众素质能力，有效切断贫困代际传递，在我县与全国全省全市同步全面建成小康社会进程中发挥基础性、先决性和关键性的重要作用，特制定本专项方案。

一、范围对象

本方案以我县32个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄弱学校为重点，2935户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主要对象。

二、目标任务

到2020年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水平。基本普及学前三年教育，巩固和提高义务教育普及成果，实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶，普及高中阶段教育，实现教育教学质量大幅提升。提高职业教育促进脱贫致富的能力，建设满足需要的高素质教师队伍。全面提高贫困人口素质，为实现xx全域与全国全省全市同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。

三、重点工作及进度安排

学前教育：到xx年，全县开办村级幼教点118个，建设乡镇中心幼儿园11所，基本普及学前三年教育，毛入园率达到85%以上。

九年义务教育：到xx年，小学学龄人口入学率达到100%，初中学龄人口入学率达到96%以上，义务教育巩固率达到93%以上；学校班额符合国家和省规定标准，基本消除“大班额”，开齐开足国家和省规定课程。

高中教育：到xx年，高中阶段毛入学率达到90%。

四、政策措施

（一）实施基础教育巩固提升计划（县教科局、县财政局、县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。

1.健全学前教育资助政策。继续对在园幼儿全面实行保教费减免资助政策。大力实施第二期学前教育三年行动计划，加快乡镇公办中心幼儿园建设，积极开办村级幼教点，努力构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式，形成中心园―村园联动发展的农村学前教育网络，努力提高乡镇村学前教育公共服务水平。

2.巩固和提升普及义务教育发展水平。按照《xx县人民政府关于进一步落实义务教育阶段控辍保学“六长”责任制的意见》，全面落实县长、教科局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长”责任制，建立健全义务教育控辍保学责任机制，通过层层签订目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，严控学生辍学。根据本地城镇化进程，科学把握流动人口规律，建立健全区域内义务教育学生流动预测和管控机制，适龄儿童、少年户籍所在地政府要建立儿童、少年花名册，做到人头清、数据准。充分利用中小学生学籍信息管理系统，加强流动人口子女入学、转学等学籍管理，确保每一名适龄儿童、少年依法入学并完成九年义务教育。进一步强化父母作为第一监护人的职责，切实履行依法送子女按时入学的责任。深化义务教育课程教学改革，增强课程适应性和教学吸引力，提高教育教学质量。

科学制定并实施义务教育学校设置和建设规划，合理布局义务教育学校，分类设置，保证足够学位，确保义务教育划片就近入学政策落实到位。巩固农村义务教育学校布局调整成果，保留并办好必要的村小和教学点，在运转经费、办学条件等方面给予保障。妥善解决因学校撤并带来的学生上下学交通问题。建立政府主导、社会参与的留守学生关爱服务体系，加强对农村留守学生的关爱、教育和管理。深化进城务工人员随迁子女“两为主”和“两个全部纳入”政策，完善贫困家庭学生资助政策，切实保障进城务工人员随迁子女、贫困家庭子女平等接收义务教育。加快实施特殊教育提升计划，形成以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育体系，到xx年基本实现全覆盖，切实保障残疾儿童、少年受教育权益。按照国家、省义务教育课程方案，开齐课程，开足课时，保证教育教学质量。采取切实有效措施，通过重点解决大班额，从严控制新生年级班额，逐步消除大班额，将班额控制在国家和省规定的标准内。

继续打造富有xx特色的“双语”教学体系，加大民族文字教材建设和优质双语教育资源的开发力度，深入开展双语教学指导与评价活动，切实提高双语教育质量，扩大优质双语教育资源的覆盖面。加大寄宿制学校建设力度，强化寄宿制学校管理，提高教育教学质量，到xx年基本实现寄宿制学校标准化建设和标准化管理。

认真落实义务教育“三免一补”政策，确保“应免尽免”。争取实施高海拔民族地区学生取暖计划，切实保障学校正常运转。深入实施农村义务教育营养改善计划，改善贫困地区学生营养状况。

3.支持办好综合高中。支持办好试点综合高中，将县内外的优质中职资源和普通高中通过共享办学资源，联合办学、转型发展等方式，积极开展普职融通，特色鲜明的综合高中发展模式探索试点，总结经验办好综合高中。加大对普通高中改善办学条件的支持力度，提升经费保障水平。

4.大力实施重大教育扶贫项目。实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施规划（2014―2018 年)”，统筹利用好“民族地区教育发展十年行动计划”等项目。

5.加快推进贫困地区远程教育。加快推进教育信息化，不断扩大优质教育资源共享范围。结合国家教育信息化重点工程的启动以及“全面改薄”、“第二个十年行动计划”等重大项目推进远程教育。全力推进贫困地区宽带网络校校通建设，到xx年，有学校的贫困村每间教室均配备班班通设备，所有中小学校都能开展远程教育。全面完成中小学校网络条件下的教学环境建设，宽带接入和网络条件下的教学环境基本满足学校教学、管理应用的需要。全力推进优质资源班班通和网络学习空间人人通建设，到xx年，有学校的贫困村师生在省、市、县级教育资源公共平台上普遍拥有实名制网络学习空间。建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，全面实现中小学校优质资源班班通和网络学习空间人人通。基本实现教育现代化。

（二）实施创业就业能力培育计划（县人社局、县教科局、 县发改局、县财政局、县民宗扶贫移民局、县投促局）。

大力发展职业教育。继续加大县职业高级中学的基础能力建设和学校软硬件建设，巩固取得的建设成果。在“十三五”职业教育建设规划中给予政策、项目和资金支持。支持与优质中职学校结对子,开展对口帮扶，切实改善中职学校办学条件。加大职业教育宣传力度，加强招生统筹管理。深入实施职业教育免费教育计划，实现应读尽读。认真落实中职助学金政策，按照中央统一部署，提高助学金补助标准。

（三）实施民族地区十五年免费教育计划（县教科局、县财政局、县人社局)。

积极稳步推进十五年免费教育，从xx年春季起，在实施九年义务教育和中职免费教育的基础上，对公办幼儿园全面免除保教费，对公办普通高中全面免除学费并免费提供教科书。所需资金省财政在统筹中央补助资金基础上给予补助，其余部分由市、县财政安排。实行上述政策时，对经教育部门批准设立的民办幼儿园和民办普通高中，按公办幼儿园和公办普通高中的财政补助标准给予等额补助，其收费标准高于财政补助的部分由学生家庭承担。抓好“十五年免费教育学前教育乡镇中心幼儿园建设、普通高中教育学校建设项目规划（xx―2020年)”。

（四）实施乡村教师专项支持计划（县教科局、县委编办、县财政局、县人社局）。

拓宽贫困村教师补充渠道，积极争取扩大农村义务教育阶段学校教师特岗计划的实施规模，增加招聘数量。争取增加我县四川省免费师范生培养计划名额。加强贫困地区教师培训，培养一专多能乡村教师。全面推行义务教育阶段教师队伍“县管校用”，中小学教师专业技术职务评聘向农村教师倾斜。鼓励优秀校长和教师到农村学校任教交流。从xx年起，力争教师轮岗交流达到专任教师的10%，轮岗交流时间达到1年以上，教师晋升专业技术职称必须有到艰苦边远学校或农村薄弱学校轮岗交流1年以上工作经历。

全面提升乡村教师能力素质。加大对教师的培训力度，加大对教师职业理想和职业道xx的培训，提高教师的政治素养和业务水平，校长、教师继续教育每人每年不低于80学时，参加省、市、县规范性培训不少于24学时。

建立优秀教师、优秀教育工作者定期表彰制度。加大农村教师周转房建设力度，改善教师生活条件。

（五）实施支教计划（县教科局、县委组织部、县财政局、县人社局、县民宗扶贫移民局）。

按照已有的罗江、什邡与我县的结对关系，进一步明确校对校的对口支援关系。切实做好每年10名左右支教教师的接收、管理和考评工作。积极开展县内校校间的结对帮扶工作。

五、组织保障

（一）精心组织实施。各部门、乡镇要进一步提高对教育扶贫工作的认识，切实增强做好教育扶贫工作的紧迫感和自觉性，加强领导，落实责任。由县教科局牵头，成立相关部门参加的教育扶贫工作领导小组，全面负责教育扶贫工作的规划指导、统筹推进和督促检查工作。各乡镇党委、政府作为教育扶贫的实施主体、工作主体、责任主体，要把该项工作纳入重要议事曰程和目标管理，成立相应的领导机构，结合实际，统筹实施教育扶贫工作。建立县、乡（镇）政府领导定点联系片区学校制度。确保教育扶贫各项工作有力有序推进。

（二）加强经费保障。建立与教育扶贫目标任务相衔接的经费保障机制，县级部门和乡镇政府主要负责人作为第一责任人，推动人力、物力、财力等资源向教育倾斜。主动对接国家、省、市、县有关部门，积极争取项目和资金支持。各级政府要加大对教育扶贫的投入，加强资金使用管理，对重大事项实行公告公示制度，强化审计监察, 坚决查处挪用、截留和贪去资金的行为。

（三）动员社会参与。大力营造扶贫济困的浓厚社会氛围，通过落实优惠政策、建立激励机制等措施，广泛动员企业、社会组织和个人发挥各自的优势积极参与教育扶贫，多渠道筹措物资和资金等资源投向教育扶贫，助推教育扶贫工作更好开展。

（四）加强考核评估。依据教育扶贫工作的特点，制定和完善相关的评估考核办法和细则，按照科学规范、客观公正的原则对教育扶贫专项工作实施考核评估，并强化考核评估的结果运用，把各乡镇对教育扶贫的投入情况和省、市、县对教育扶贫工作的考核结果，作为各级政府绩效目标考核的重要内容和各乡镇申请项目和资金支持的重要依据。将重点项目作为督查督办的重要事项，实行行政问责。

学校精准扶贫工作计划 篇9

一、指导思想

学困生的帮扶工作是提高素质教育必须要做的工作，而对学困生的帮扶，不仅要了解学困生形成的外部因素，更要了解影响学困生形成的内部根据。在转化教育中，只有全面地，深刻地认识学困生，对学生的学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德德等方面作全面调查，深入研究，才能有的放矢地开展工作并收到实效。

二、学生基本情况分析

从作业、卷面分析及平时表现本班学困生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合素。这部分学生平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。

三、具体工作目标和措施

1、把学困生失去的自信心找回来。长期以来，以分数论英雄的质量观，导致学困生受到歧视，多数学困生对学习没有信心，没有了方向和动力。针对这一状况，我们教师要改变对他们的看法，尊重他们的人格，鼓励他们抬起头来，大胆地说话和做事，使学困生自然觉醒，充满信心。在活动中多留意，多观察，多关心，多鼓励，努力沟通师生情感。

2、培养学困生的学习兴趣。一旦学困生有了自信心，有了挑战困难的勇气，那么就有了搞好学习的希望。对学困生来说，自身的基础和能力与所学知识之间存在一段距离。因此，我要设法把学困生引入情境，带领他们紧跟教学的节拍，一步步产生共鸣。引导他们动手、动脑，指导他们去寻找解决问题的答案，解决问题之后，带领他们领略成功的喜悦。由此，学困生随着实践活动一道品尝了感知认识的全过程，在这个过程中，自然也培养了学困生的学习兴趣。

3、培养学困生正确的学习方法。在恢复学困生的信心，培养了学习兴趣的基础上，进一步培养学困生的学习方法。据观察，学困生表现在注意力不集中、抓不住重点、思维呆滞、记忆力差等方面。因此，教师也要激励学困生勇敢地面对困难，接着训练他们的思维，促成他们思维的条理性、流畅性和灵活性，进而鼓励他们打破传统的惯常思路，力求创新，从而达到事半功倍的效果。在学习新知识的过程中，要让学生掌握预习方法、自我检查法和复习法。鼓励他们独立思考，步步为营，天天有所进步。

总之，在学困生身上的确具有某些方面的潜在素质优势，只是我们没有发现出来，一旦被发现，就会出现亮点，真正是孺子可教而不是朽木不可雕了

学校精准扶贫工作计划 篇10

为切实把驻村工作落到实处，结合驻村工作要求，县科技局驻村工作组结合村村实际，深入了解，认真开展调查研究工作，在此基础上制定帮扶计划，具体内容如下：

一、基本情况

村全村，共辖7个村民小组，228户590人。村民主要经济来源一是种植核桃，二是传统农业种植及外出务工。

二、指导思想

按照按照《中共县为组织部关于印发的通知》要求，帮助村加强基层组织建设，巩固社会稳定和谐发展，推动农村环境整治，促进农民增收，切实为群众办实事、办好事，促进社会和谐。

三、20xx年帮扶工作计划

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。驻村工作队按照活动精神要求，进一步统一思想，提高认识，采取有效措施，深入调研走访，全面把握村情*，找准问题，分析原因，研究对策，理清思路，制定出切实可行的帮扶工作规划，为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)做好核桃种植的技术指导。一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源，将低产的`农作物用地转化为核桃种植用地;二是加大宣传力度，扩大核桃的知名度和影响力;三是是加强对农民的核桃种植培训，采取集中与分散培训方式，广泛深入的开展核桃丰产技术培训工作。在核桃栽植、春防、嫁接、冬管等关键时段，邀请农林技术员和农村技术能人对帮扶户进行培训。确保每户有一人懂核丰产技术。使其具备一技之长，增加收入来源。

(三)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设，对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施，提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去、认真走访、建立民情台帐，掌握实情，解决实际问题。

作业队工作计划

按照领导的要求和计划全面有序地开展各项工作任务，制定好工作计划更为重要。工作计划可以防止迷失在琐碎的事务中。以下的内容“作业队工作计划”是编辑特意为您准备的，希望您能对本文的作者留下良好印象！

作业队工作计划 篇1

一、整治目标

通过本次专项整治全面摸排房屋建筑和市政基础设施工程、物业管理小区有限空间的底数和安全管理现状，建立健全安全监管台账；深入推进安全生产专项整治集中攻坚，全面落实隐患排查治理双预控体系建设；采取有效防范措施进一步提高劳动者安全防范意识，规范有限空间作业安全行为，增强事故防范能力，杜绝事故后的盲目施救，最大限度遏制有限空间作业事故发生。

二、整治时间

20xx年3月10日至12月31日

三、领导小组

旗住建局成立建筑领域有限空间作业安全专项整治工作专班，领导小组成员名单如下：

组 长：

副组长：

成员：

有限空间作业安全专项整治工作办公室设在质监站，具体负责安全生产日常管理协调工作，其他各股室按照各自职能做好职责范围内的安全生产专项整治工作。

四、整治范围

（一）房屋建筑和市政基础设施工程涉及有限空间作业。主要包括如下几方面内容：

1. 地下有限空间：如人工挖孔桩、隧道、暗挖、顶管作业等。

2. 封闭半封闭设备：钢箱梁、管道、容器内的焊接、涂装、防水防腐、清淤作业。

3. 地下室扥较封闭、通风条件较差场所施工作业等。

（二）物业管理小区涉及有限空间作业，主要包括如下几方面内容：

1. 地下有限空间：如化粪池、隔油池、消防水池、窨井、检修井、集水坑、电梯基坑、电缆沟等。

2. 地上有限空间：如吊顶、中央空调风管、厨房排油烟风管、生活水箱、消防补水箱、中水水箱等。

3. 封闭半封闭设备：如锅炉。

五、专项整治工作内容

（一）名词解释

1、有限空间是指封闭或部分封闭、进出口受限但人员可以进入、未被设计为固定工作场所、自然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。

2、有限空间作业是指作业人员进入有限空间实施的施工作业活动。

（二）参建单位职责

1、建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、监理单位以及其他与房屋市政工程有限空间安全生产有关的单位，必须遵守有限空间管理相关法律法规规章、标准规范和规范性文件，依法承担有限空间安全生产企业主体责任。

2、各参建单位应对有限空间作业进行事前风险识别，提前研判和分析风险，风险评价定级后，采取相应的有限空间安全风险控制措施。

3、建设单位应在招标文件中列出有限空间风险源识别清单，要求施工单位在投标文件中完善有限空间管控措施，及时拨付有限空间安全施工措施费，督促勘察设计单位、施工单位、监理单位履行有限空间安全管理职责。

4、建设单位应将存在有限空间作业的工程发包给具备相应安全生产条件的施工单位，安排专人对施工总承包单位、直接发包的专业承包单位有限空间作业进行协调和管理。建设单位应当在有限空间作业前与施工总承包单位和直接发包的专业承包单位履行审批手续。

5、勘察设计单位在向建设单位提交的勘察设计文件中，应充分考虑有限空间施工安全需要，对建设项目存在的有限空间作业提出明确的指导意见，设计交底中要明确有限空间结构的用途和安全施工措施，不得设计无实际使用功能的有限空间结构。

6、施工单位应建立有限空间安全管理规章制度（包括有限空间安全培训制度、作业审批制度、防护设备管理制度、应急管理制度、安全操作规程等），根据有限空间的实际情况制定专项施工方案，项目专职安全管理人员应对有限空间作业进行现场监督。

7、施工总承包单位应加强对专业分包单位和劳务分包单位的有限空间安全管理，签订安全管理协议。

8、监理单位应将有限空间安全工作列入监理规划并制定相应的实施细则，对有限空间施工作业的专项方案进行审核，对未经审核擅自施工的，立即下发《工程暂停令》并及时报告建设单位，施工单位拒不整改或者不停止施工的，监理单位及时向主管部门报告。项目监理人员应对施工现场有限空间作业进行巡视检查。

（三）有限空间作业安全管理措施

1、有限空间应当根据风险等级确定相应的管控层级，主要从技术措施、管理措施、应急措施等方面制定管控措施并实施，项目部负责具体措施的落实。

2、有限空间作业前，必须严格执行“先检测，再通风、后作业”的原则，根据施工现场有限空间作业实际情况，对有限空间内部可能存在的危害因素进行检测，未经检测或检测不合格的，严禁作业人员进入有限空间进行施工作业。

3、有限空间作业过程中，针对作业环境可能发生变化的情况，施工单位应对作业场所实时检测。

4、气体检测应按照氧气含量、可燃性气体、有毒有害气体顺序进行，检测内容至少应当包括氧气、可燃气、硫化氢、一氧化碳。有限空间氧气含量低于19.5%或者超过23.5%，可燃气体、有毒有害气体、易燃易爆气体含量超过安全标准的，必须按照规定采取相应的措施。

5、施工单位可以自行检测，也可聘请专业机构进行检测，并将有限空间作业气体监测记录存入建筑安全技术资料。

6、有限空间作业前和作业过程中必须采取强制性持续通风措施，保持空气流通，严禁使用纯氧进行通风换气。

7、有限空间内手持电动工具、照明工具电压应不大于24V，在积水、结露的有限空间和金属容器中作业，手持电动工具及照明工具电压应不大于12V。存在爆炸危险的，应符合《爆炸性气体环境用电气设备》（GB3836.1）的有关规定。

8、存在可燃性气体的作业场所，严禁使用明火，必须使用防爆型安全防护设备和防静电工作服；存在粉尘爆炸危险的有限空间，应符合《粉尘防爆安全规程》（GB 15577）的有关规定。

9、施工单位应配置气体检测、通风、照明、通讯等安全防护设备，呼吸防护用品、安全警戒设施及应急救援设备（泵吸式气体检测报警仪、扩散式气体检测报警仪、强制送风设备、正压式隔绝式呼吸器、全身式安全带、速差式自控器、安全绳、三脚架等）。

10、施工现场管理人员负责掌握整个作业过程中存在的危险因素，确认作业环境、作业程序、防护设施及作业过程符合有限空间法律法规、规范标准要求，应在于作业开始前对实施作业的全体人员进行安全技术交底，告知作业内容、作业方案、作业现场可能存在的危险因素、作业安全要求及应急处置方案等，作业前、作业完成后及时履行签字确认手续。

11、作业人员应接受有限空间作业安全生产培训，遵守有限空间作业安全操作规程，正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品，与监护者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通。

12、具备条件的有限空间作业人员必须牢系安全绳，安全绳的长度应当满足施工需要，安全绳的一端与全身式安全带系牢，另外一端必须有效固定于有限空间外。

13、监护人员应经安全培训、考核合格，取得《有限空间特种作业操作证书》，方可上岗作业。监护人员应与作业者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通，佩戴袖标并在有限空间外全程持续监护，在紧急情况时向作业者发出撤离警告。有限空间作业前和作业完成后，监护人员应登记确认作业人员数量。

14、有限空间作业专项施工方案的编制、审批、验收等工作，专项施工方案的主要内容应当包括：

（1）编制依据：相关法律、法规、规章、规范性文件、标准、规范及施工图设计文件、施工组织设计等；

（2）有限空间的概况：有限空间名称、位置、设计参数；

（3）危险有害物质情况：有限空间内含有的硫化氢、一氧化碳、二氧化碳、苯、氨等有毒有害气体的名称、浓度、预警值、报警值；

（4）风险评估等级及管控措施；

（5）通风检测设备及使用方法；

（6）应急救援设备和使用方法，应急救援措施；

（7）施工管理人员、作业人员、监护人员配备和分工。

15、施工单位应根据工程实际情况，在进行有限空间风险源辨识的基础上，建立有限空间管理台账并及时更新。有限空间管理台账应包括有限空间位置、名称、主要危险因素、可能事故后果、防护要求、审批责任人、现场责任人等基本情况。

16、施工单位应在有限空间作业前使用围挡锥筒、警戒线、护栏等有效设施封闭作业区域，并在作业区域显著位置设置有限空间作业安全告知牌，防止无关人员进入危险区域。

17、施工单位应每年对有限空间作业安全管理人员、施工现场管理人员、监护人员、作业人员和应急救援人员至少进行一次有限空间安全培训教育。

18、施工单位项目部应根据本项目的实际情况，对项目管理人员和作业人员进行有限空间培训教育。

19、有限空间安全培训教育的内容应包括：有限空间作业安全相关法律法规、规范标准、安全管理制度、操作规程、应急预案，检测通风设备、安全防护设备、应急救援设备的正确使用方法等。施工单位项目部的有限空间培训教育还应包括本项目有限空间的具体名称和位置、危险有害因素、作业环境、作业内容、体验式安全培训教育等。有限空间培训教育应当做好培训教育记录，参加培训的人员应签字确认。

20、施工单位应根据有限空间事故特点，制定有限空间事故专项应急救援预案，应急救援预案应包括应急组织体系、职责分工以及应急救援程序和措施，并每半年至少进行一次应急演练。有限空间发生事故时，施工单位应立即启动应急救援预案，救援人员应做好自身防护，配备必要的救援器材，严禁盲目施救。

六、工作进度安排

专项整治工作总体上分四个阶段进行。

研究部署阶段：（3月-4月），研究制定专项整治方案，部署有关工作。各科室部门、建筑企业、燃气企业、供热公司、物业公司根据本地建设工程有限空间作业的特点，研究制定具体的专项整治方案，并部署实施。

具体实施阶段：（4月-10月），各科室部门、建筑企业、燃气企业、供热公司、物业公司将专项整治方案及有关要求贯彻落实到建设工程各有关责任主体单位，开展自查和整改。各科室部门应加强分类指导、监督和检查。

督查检查阶段：（4月-10月），组织督查和抽查。住房和城乡建设局对重点企业、重点项目进行抽查和督查，发现存在突出问题和重大隐患的依法依规严肃处理。

总结评估阶段：（11月-12月），总结评估。各科室部门、建筑企业、燃气企业、供热公司、物业公司对已开展的工作进行分析、研究，全面总结，形成阶段性成果。同时上报住建局质量安全监督站。

七、工作要求

（一）加强组织领导。各股室要高度重视有限空间作业专项整治工作，做到动员安排到位、责任落实到位、监督检查到位、安全隐患整改到位，压紧压实工作责任，狠抓工作落实。

（二）深化统筹推进。各股室、各企业要把有限空间作业专项整治与城市建设安全专项整治三年行动等结合，统筹推动各项任务落实。旗住建局将汇总排查整治情况报盟住建局，对工作不落实、排查不深入、隐患整改不及时地采取通报、警示等措施。

作业队工作计划 篇2

作业治疗工作计划

导言：

作业治疗是一种针对身体和心理功能缺陷的综合性康复治疗，其目的在于帮助患者通过适当的运动和应用技术来恢复其失去的能力和功能。作业治疗技师能够通过各种方法来帮助患者重建自我价值感和生活能力，让他们在危机和创伤中重新找回信心，快速恢复生理和精神上的平衡。

作业治疗的重要性：

作业治疗作为康复医学的另一条主线，与物理治疗以及形体训练相联系并互相促进。它担负着使身体受损者重获工作和日常生活能力，以及还原精神健康的目标。因此，作业治疗在康复医学中的作用非常重要。具体来说，它可以帮助患者恢复以下功能：

1.各种日常生活动作的能力，如穿衣、洗澡、吃饭等。

2.工作技能和动作能力的提高，如打字、操作计算机等。

3.认知功能的恢复和提高，如注意力、记忆力和思维能力等。

4.社交和沟通能力的恢复和提高，如与人交往和交流等。

因此，作业治疗在康复医学中扮演了非常重要的角色，它能够帮助患者更快地适应社会、恢复健康并重拾自信。

作业治疗工作计划：

作为一项康复治疗技术，作业治疗需要制定详细的工作计划，并按照计划逐步实施。下面是一个具体的作业治疗工作计划：

步骤一：诊断和评估

在作业治疗之前，需要进行诊断和评估工作。这个过程一般包括以下几个环节：

1.了解患者的病史和既往治疗情况。

2.评估患者的身体和心理状态，包括功能和能力。

3.确定患者康复和治疗的目标，以及需要的措施。

通过诊断和评估，作业治疗师能够更好地了解患者的情况，并制定出符合患者实际情况的康复方案。

步骤二：制定康复方案

在了解患者的情况后，作业治疗师需要制定出相应的康复方案。康复方案应该包括以下几个方面：

1.制定康复的目标和治疗计划。

2.设计适合患者的作业治疗方案。

3.制定合理的时间表和计划，在适当的时间进行治疗。

制定康复方案需要根据患者的实际情况，具体而微地考虑，以确保治疗的成功。

步骤三：实施康复方案

康复方案制定好之后，就需要按照计划进行治疗。在实施康复方案时，需要留意以下几个方面：

1.随时注意患者的状态，了解其康复进程。

2.根据患者的反馈及时调整治疗方案，确保治疗的效果。

3.与患者进行进行交流和沟通，关注患者的情绪和体验，以便及时发现问题。

步骤四：监测和评估

康复治疗进行一段时间后，需要对患者进行监测和评估，以了解治疗的效果。评估的内容应该包括以下几个部分：

1.患者康复的实际效果，包括身体和心理方面的康复情况。

2.患者对作业治疗的认识与反馈，了解其主观感受。

3.康复方案的优点和缺点，对方案进行优化。

根据评估结果，作业治疗师可以根据患者的情况，重新制定康复计划，以更好地帮助患者重获活力和生活自信。

结语

作业治疗的治疗目标是帮助患者尽早恢复理论和心理状态，让患者重新恢复信心和生活能力，健康地生活。描绘作业治疗的工作计划，是作业治疗师为患者设计和制定康复计划的重要方法。通过细致而全方面的制定和实施，作业治疗师能够为患者带来有效性和改善生活体验。

作业队工作计划 篇3

引言：

保全作业岗是一项关键性工作，主要负责维护和保障企业的安全和秩序。一个良好的工作计划对于保全作业岗的工作效率和质量至关重要。本文将详细介绍保全作业岗工作计划的制定和实施。

一、工作计划的制定

1. 分析工作需求：首先，保安部门应该进行一次全面的分析，了解企业的安全需求和当前的安全状况。根据企业的具体情况制定保全作业岗的工作计划。

2. 明确目标和任务：根据分析结果，确定保全作业岗的工作目标和任务。例如，确保人员和财产安全，维护企业内外的秩序等。确保目标明确，任务具体。

3. 制定详细计划：根据目标和任务，制定每日、每周和每月的工作计划。确保计划具体详细，并合理安排工作时间和资源。

4. 考虑突发情况：在制定计划时，必须考虑到突发事件的发生。在工作计划中留出应急响应的时间和资源，并制定相应的应急预案。

二、工作计划的实施

1. 招募合适的保安人员：在保全作业岗位上，招募专业、有经验且具备必要技能的保安人员至关重要。保安人员的素质和能力直接影响工作计划的实施效果。

2. 培训和培养：保安人员应接受专业培训和定期的复训。培训内容包括职业道德、安全知识、应急处理等。通过持续的培训和培养，提升保安人员的综合素质和工作能力。

3. 制定详细工作流程：在实施工作计划时，保安人员应按照详细的工作流程进行操作。包括每日的巡逻路线、各个区域的安全检查、安保设备的维护等。确保工作的有条不紊进行。

4. 做好日常记录和报告：对于保全作业岗，记录和报告是必不可少的。保安人员应及时记录工作中发现的问题和异常情况，并撰写相关报告。这些报告可以作为工作总结和改进的依据。

5. 与相关部门合作：保全作业岗应与企业的其他部门进行密切合作，共同维护企业的安全和秩序。特别是与人力资源部门、维修部门和市场部门等合作，确保各项工作的顺利开展。

三、工作计划的监控和评估

1. 监控工作进展：保安部门应定期对保安人员的工作进展进行监控。可以通过定期例会、个别谈话、工作记录等方式了解工作的实际情况。

2. 进行有效的评估：对保全作业岗的工作计划进行定期评估，验证计划的实施效果。评估可以通过安全演练、随机检查、客户满意度调查等方式进行。

3. 不断改进工作计划：根据评估结果，进行及时调整和改进。根据实际情况和需求，完善工作计划，提升保全作业岗的工作效率和质量。

结论：

一个详细、具体且生动的保全作业岗工作计划对于企业的安全和秩序维护至关重要。通过科学的制定和有效的实施、监控评估，可以提高保全作业岗的工作效率和质量，确保企业的安全和稳定运营。

作业队工作计划 篇4

一、指导思想：

完成作业是学生保证学习效果的必要手段，批改作业是教师的'常规工作。为进一步加强教学常规工作，培养良好的教风和学风，学校研究决定对语、数、英、科作业及美术等其他学科作业进行定期检查和不定期抽查。

二、检查时间：

每月一次定期检查，一次不定期抽查。定期检查由教务处通知，每年级每学科一种作业本上交，由教务处牵头组织教研组长一同检查，检查完和被检查作业的说课教师进行交流反馈。不定期的检查不通知时间，形式比较灵活，随时检查，随时反馈。

三、检查地点：教务处及各办公室。

四、检查方式：定期检查和不定期抽查相结合。

五、检查科目：语文（中高年级包括采蜜集、作文本、写字本、练习册，低年级包括拼音本、生字本、写字本、采蜜集和练习册）数学（数学本、练习册）、英语（英语本、活动手册）。

六、检查负责人：教务处教研组长

七、检查主要内容：

（1）作业本保存是否干净整洁？

（2）作业格式是否规范，书写是否认真？

（3）作业难易程度、作业量是否适中（符合上级“减负”精神）？

（4）课后作业内容是否精选？是否有利于学生智力发展？

（5）作业批改是否及时认真、规范？是否全批全改？是否附有人性化和激励性评价？

（6）做错的题学生是否及时订正？学生订正过的作业教师是否认真批改？

八、上交作业时间：周五校会时间接到教务处检查通知的年级和学科教师，要求在下周的周一下午下班前将有关作业送到教务处。

作业队工作计划 篇5

一、工作目标

牢固树立安全生产“红线”意识，坚持以人民为中心的发展思想，从源头和基础抓起，进一步落实企业安全生产主体责任。通过此次安全专项整治，督促工贸企业建立健全有限空间作业安全生产管理制度，规范有限空间作业行为，强化有限空间事故应急救援，避免盲目施救，坚决防范和遏制有限空间作业生产安全事故的发生。

二、组织领导机构

组长：

副组长：

成员：

办公室主任：

三、整治范围

此次专项整治范围为全镇所有工贸行业存在有限空间作业场所的生产经营单位，重点在建材、机械、轻工、自来水厂、沼气池、污水处理设施等重点部位。

四、重点内容

此次整治工作重点是：企业安全生产主体责任落实情况；企业建立健全有限空间各项制度和操作规程情况；企业建立有限空间作业专项安全管理台账情况；企业有限空间作业安全警示标识设置情况；企业开展有限空间作业安全教育培训情况；企业遵守“先通风、再检测、后作业”的有限空间作业规范要求情况；应急预案的编制和应急救援器材配置情况以及是否有员工亲属盲目参与作业和应急救援等情况。

五、方法步骤

（一）动员部署，宣传发动阶段

1. 成立专项工作领导小组。各村居要结合实际迅速制定专项整治工作方案，明确责任细化分工。并于2月底前将工作方案报蒋家桥镇有限空间作业专项整治工作领导小组办公室。

2. 宣传发动。镇各有关部门通过各种新闻媒介，主流报纸采取多种形式和途径，大力宣传普及有限空间作业安全常识，做到宣传进企业、进村场、到农户，努力营造全社会关注有限空间作业安全的舆论氛围。

3. 全面调查摸底确认。各村居要按照属地管理原则对本地区、本行业（领域）涉及有限空间作业的生产经营单位进行全面调查摸底，并建立健全企业台账。

（二）培训教育阶段

各村居要按照属地监管原则，督促辖区内工贸企业开展主要负责人和安全管理人员有限空间作业专题安全培训，同时开展有限空间作业全员安全教育培训，确保企业主要负责人、安全管理人员和作业人员熟知并严格落实有限空间作业有关规定，确保全体作业人员掌握有限空间作业安全知识和应急救援方法。

（三）整治阶段

1. 企业对标自查自纠。企业要对有限空间进行辨识，建立有限空间作业专项安全管理台账；安全警示标识；安全管理制度及操作规程；安全教育培训；通风、检测、防护设备；作业程序及履行审批手续；应急救援设备器材及演练等重点内容开展自查自纠。认真查找有限空间作业存在的问题并予以整改。6月30日前各企业将有限空间自查自改情况及《企业有限空间安全专项整治自查表》签字盖章后上报镇有限空间专项整治领导小组办公室。

2. 组织专项执法。镇安监办组织有关行业主管部门按照新《安全生产法》和《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》（国家安监总局令59号）的规定，将执法检查贯穿始终，对相关行业（领域）生产经营单位有限空间作业自查自改情况进行专项执法检查。对建材、自来水厂、机械、沼气池等重点企业要实施全覆盖检查；对其他有限空间企业的抽查不少于80%。

（四）全面执法检查阶段

1. 全面督导检查。镇安监站将有计划地组织相关部门组成督查组，采取明察暗访、专项执法、交叉检查等多种方式，对专项整治工作进行督导和抽查，要通过检查生产经营单位的整治情况，发现问题、完善举措、推动工作，特别是倒查各有关村场和部门履行安全监管职责情况。

2. 及时总结和通报。各村要及时将每个阶段工作情况进行认真总结分析并通报整治情况。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各村场和有关部门要切实加强对有限空间专项整治的组织领导，精心组织，周密部署，认真组织开展本地辖区，本行业领域有限空间专项整治工作。对所有存在有限空间作业的生产经营单位，要做到动员部署到位、责任落实到位、监督检查到位，确保专项治理全覆盖、不留死角。

（二）强化工作措施。各村必须严格工作标准，强化工作措施，每月调度一次专项整治进展情况，确保专项整治目标任务圆满完成。对隐患整改不力甚至事故频发的生产经营单位，要加大执法力度，依法依规严格处罚，要选择典型企业列入安全生产“黑名单”，降低其诚信等级并予以公开曝光，以儆效尤。

（三）严格责任追究。各村在专项整治工作中要以推动落实生产经营单位安全生产主体责任为核心，切实履行部门监管责任和属地管理责任。对有限空间作业专项整治工作不重视，工作进展缓慢的，镇安监办将进行通报批评。对在有限空间作业过程中发生生产安全事故的，将严格依法依规严肃处理，并倒查生产经营单位负责人、安全管理人员以及行业管理部门的责任。

作业队工作计划 篇6

保全作业岗是一个关键的职位，其任务是确保组织或场所的安全和秩序。为了成功地履行这一任务，一个详细具体且生动的工作计划是至关重要的。在本文中，我们将详细介绍一个1000字以上的保全作业岗工作计划的内容和指南。

第一部分：职责和目标

在工作计划的开头，明确列出保全作业岗的职责和目标非常重要。这些职责和目标应该是可衡量和具体的，以便您能够轻松地评估工作的进展和成果。例如，明确指出保全人员的职责是巡逻设施、检查安全风险、处理紧急情况等。目标可以包括提高安全意识、减少安全事件发生等。

第二部分：日常例行工作

列出保全作业岗的日常例行工作。这些工作通常包括设施巡逻、门禁控制、安检等。在这一部分，对每个工作进行详细的描述和说明，以及相关的时间安排和标准。例如，设施巡逻时每隔多久进行一次巡逻，如何巡逻，巡逻员需要留意哪些事项等。

第三部分：紧急事件处理

保全作业岗还需要处理紧急事件。在工作计划中，详细描述不同类型的紧急事件（如火警、突发事故、闯入等）的处理程序和责任。这些程序应该是清晰和易于理解的，以确保保全人员能够快速且正确地应对紧急情况。还要提供培训教育以使保全人员知道应对不同紧急事件的最佳实践。

第四部分：沟通和合作

在工作计划的这一部分，强调保全人员之间以及与其他团队成员之间的沟通和合作的重要性。描述交流和协作的机制和工具，如每日例会、无线对讲机等。还可以列出保全人员需要与其他部门或外部机构合作的情况，如与警方合作调查事件。

第五部分：培训和发展

保全作业岗的工作计划应该包括为保全人员提供培训和发展的部分。列出必要的培训项目和资格要求，并规定时间表和责任人。培训项目可以包括急救、自卫术、沟通技巧等。还要提供具体的发展计划，为保全人员提供晋升和提升的机会。

第六部分：绩效评估和改进

工作计划的最后一部分是绩效评估和改进。定义衡量保全作业岗工作绩效的指标，并制定评估计划。评估结果可以用于改进工作计划和流程，以提高保全作业岗的效率和有效性。

小编认为，一个详细具体且生动的保全作业岗工作计划是保证工作质量的关键。通过明确职责和目标、规划日常例行工作、描述紧急事件处理程序、强调沟通和合作、提供培训和发展机会，以及设立绩效评估和改进机制，您可以确保保全作业岗的成功和可持续发展。

作业队工作计划 篇7

（一）严格落实xx省《关于进一步加强中小学生减负工作的实施方案》、xx市《关于进一步加强和改进义务教育阶段学生作业管理的指导意见》精神和《海城市中小学减负工作落实情况导检查实施方案》的要求做好此项工作。

（二）科学制定学校教学计划。

保证开齐开足课程。要特别重视体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的开设，不得随意挤占课时。不得随意增减课程课时，不得随意增加课程难度，不得随意加快教学进度。坚决杜绝教师课堂上有意少讲、“课堂内容课外补”现象。

（三）作业设计的要求。

1、科学、合理设计作业。学校各备课组必须坚持每周研究一次学生作业布置。作业要紧扣课程标准和教学进度，在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置计划。最后由教务处和年级主任进行审批。

2、丰富作业形式，按照“五育”并举为方针，每天要布置一定量的书面家庭作业外，也要布置一定数量的阅读作业、家务劳动和体育锻炼，每周布置一个音乐、美术方面的实践性作业。把预习类作业、巩固类作业与阅读、探究、实践、合作、体验等类型作业相结合。

3、尊重学生学习上的差异性，给学生分层设置选择的权利。提倡“必做作业＋鼓励性作业＋拓展性作业”模式，满足不同层次的学生的需求。

（四）作业布置的要求。

1、确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；

小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

2、建立教师“提前试做拟布置的作业”制度。凡是要求学生做的作业，教师要先做一遍。教师在先做作业的过程中，掌握作业的难易程度、所需时间、规范要求、容易出错的地方和适宜的学生群体，做到布置作业适量且具有针对性，不得布置“繁、难、偏、旧”的作业。

3、坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。不允许教师用增加作业量的方式惩罚学生。杜绝翻印配套练习或以套题、教辅练习代替作业的现象。

4、杜绝教师“简单”、“粗放式”减负和“一刀切式”减负，要处理好面向全体和因材施教的关系，更要体现精准有效。

5、规范书面《家庭作业本》。《家庭作业本》要呈现日期、学科、作业内容，教师评价等内容。鼓励对家庭作业进行多元评价和多向交流。

8、严禁给小学生布置电子作业，加强对学生进行的用眼卫生教育。

9、对参加学校组织校内课后延时托管服务学生，其书面作业应当在教师的辅导下，于当天在校内延时服务时间内完成。

（五）作业批改要求。

1、教师要根据作业内容特点和学生实际选择合适的作业批改方式，做到有布置必收、有收必改、有改必评、有错必纠、纠必复批。

2、作业批改教师要全批全改，提倡教师个别学生的作业进行面批面改。倡导教师对学生作业中的错误不只用“×”号做出标识，要同时给予相应指导。

（六）作业讲评要求。

1、学生作业情况，教师要及时反馈、及时讲评。对学生作业中的共性问题要集中讲评，个性问题要面批校正或予以个别辅导。对作业中存在的错误要求学生订正后，教师要进行二次批改。

2、通过分析、梳理学生作业存在的普遍问题和知识的薄弱环节，及时调整教学进程与教学方法策略，作为推进有效课堂教学的依据和支撑。

（七）作业管理要求。

1、加强集体备课制。学校要切实加强校本培训和校本教研，提高教师的作业设计能力，组织教师研读课程标准，梳理教材，明确学科知识体系和认知要求，掌握作业设计的依据和方法。

2、实行作业统筹把关制。建立由教务处牵头、年组长协调、班主任负责、各科教师会商的工作机制，做好各学科作业的统筹平衡工作，确保作业量和完成时间的协调。

3、建立健全作业评价体系。使用鼓励性语言，倡导阳光评价和多元评价，不断提高学生的实践能力、探究能力、创新能力。

4、每学期开展一次优秀作业评选活动，学习交流，树立典型，取长补短，共同提高。

（八）从严控制考试次数和内容。

小学一、二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。考试内容严禁超出课程标准，考试命题应当由学校严格按照课程标准、教学内容及教学计划要求，科学把握试题的难度不出偏题、怪题。

（九）严格考试结果运用。

考试应当突出激励、反馈、调整和改进功能。学校和教师要重视对考试结果的分析，从中发现教学过程中存在的典型问题，提出科学对策。考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。