坑读后感

发布时间:2024-03-11 坑读后感

最新坑读后感九篇。

下面是我们精心为你整理的“坑读后感”，我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触。记录下书籍的关键词语和主题，有助于我们更快速地掌握和理解书籍，如何写好一篇作品的读后感呢？为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！

坑读后感篇1

《焦油坑-项目需求分析》是作者以自己的实际项目经验为基础写的一篇关于项目过程管理的文章。本文作者结合项目的实际开发过程进行了详细的分析和说明，让我在阅读中有了深刻的感受。

文中首先提到的是项目开发前期的调研过程，确实也是我们在许多项目的开发前期就如作者所说的一样，项目调研就是开座谈会，只要有点点相关的部门或人员都会通知到参与进来。一堆无关的人发表了一堵乱七八糟的意见，为了谁都不能得罪，需求都整理出来后又没有人能确认下来，最后还是得大领导出来做决定。大领导出来又只是说一些大方面或框框的话没有什么实际上的内容。

到最后还得各个业务部门在猜测琢磨。这不仅延误了项目的进度，也给项目后期的发展带来了很大的压力。需求不明确，需求变化频繁等。

是的，在做项目的时候经常碰到这样的问题，可是一直没有找到好的处理办法，我只知道抱怨客户这不好那不好，而没有找到实际解决问题的办法。而接着作者提到了他的实际解决办法，写得相当好很实际很直观个办法。没有能力像作者那样，在短时间内分析领导的情况，看透项目的规模。

但是我觉得首先就本着真心真意的为客户去解决他们的实际问题的基本思想去做这个项目就是没错的。

有了基本思想，接着就是细化，要落实到点上才能把目标给完成了，要不永远是空的。作者在文章中还写到，我们应该到业务部门去调查，了解他们的实际业务需求，了解他们最想解决的问题。最重要的是作者去找一个人去了解。

这个很让我佩服和感慨。是要用心去做的才能做到这个程度的。

接着就是在调研中去发现问题。作者在文中是这么写的：所以发现异常流程，发现新流程，全靠调研人自己细心发现和甄别。

可能，他无意的一句话，你直追着下去就会发现他日常处理的空白和漏洞和矛盾的地方。从这句话中，我又能感受到用心做事的原则。只有用心做好这件事，才能充分融入客户的角色，深刻感受客户的体验，发现问题，找到解决方案。

用心去做每件事，用心去划分心中的大目标，把它细化到每一个实际的点上，一步一步，一点一点地去完成，没有什么项目是不能打破的。做事不是一帆风顺的。不可避免地会有挫折和失败。但我们不怕他们。我们善于学习。我们正在取得进展。

坑读后感篇2

不要自己坑自己读后感

自己坑自己，似乎每个人都有这个倾向。我们常常在不自觉地给自己设定一些框架和限制，限制了我们的思维、行为乃至潜能的发展。《不要自己坑自己》这本书，以一种幽默而深入的方式，展示了人们如何拆除内心的自我桎梏，找到更好的人生。在这本书中，作者从多个角度出发，探讨了一系列与自我限制和个人成长相关的问题，引导读者从“坑”中解脱出来。

首先，书中通过生动细致的描述，展现了人们普遍存在的一些自我坑。比如，作者提到的“舒适区陷阱”，就是指人们习惯于舒适的状态，不愿意挑战自己，不敢尝试新的事物，由此限制了个人的成长与发展。我深有感触，曾经也是在自己舒适的圈子中生活，没有去尝试一些有挑战性的事情。通过阅读这本书，我认识到了这个坑，并开始努力拆除它。现在，我去尝试那些曾经害怕的事情，遇到困难也不轻易放弃，这种积极的变化也影响了我的人生。

其次，书中还深入剖析了人们内心自我坑的根源。作者指出，人们常常受到社会环境、教育体制等外界因素的影响，对自己的能力和价值产生怀疑，从而限制了自己的发展。比如，我们常常被告知只有少数人能够成功，或者某些事情只有“天才”才能做到，在这样的思维模式下，我们不敢尝试新的事物，放弃了很多本可以拥有的机会。通过读这本书，我从源头上认识到了这种思维的错误，并开始逐渐摆脱对自己能力的质疑。我明白了，只要肯付出努力和坚持，任何人都可以取得成功。

此外，书中还强调了积极的心态和自信的重要性。作者通过讲述一些具体案例，告诉我们在克服自我坑的过程中，保持积极的心态和对自己的自信是非常关键的。这对我来说是一种鞭策，因为我以前常常对自己的能力产生怀疑，缺乏自信。现在，我开始学会在困难面前保持冷静、乐观的心态，相信自己的能力和潜力。这种心态的转变，让我在解决问题时更加从容和果断，也在与他人的交往中更加自信与开放。

总之，这本书给了我很大的启发和触动。通过深入浅出的描述和案例，它生动地揭示了“不要自己坑自己”的真正意义和解决方法。通过阅读这本书，我逐渐认识到自己内心的自我限制，也学会了拆除这些限制，在人生的道路上勇往直前。我相信，在未来的人生中，我将继续努力拆除自己内心的坑，发掘自己更大的潜力，并努力成为一个积极、自信的人。

坑读后感篇3

作为生长在和平年代中的一代，我们没有对战争刻骨铭心的记忆，也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛，天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角，让我们明白，并非硝烟战火才是战争，在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上，国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争，并且不论输在哪一方面，都有可能将一国置于不复之地。

《货币战争》中讲到的经济学原理很简单，但是在我本科学习经济金融的过程中，从未深入分析这些道理，就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理，其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说，根据西方经济学的经典理论，这是现代货币发行制度的基础和根本，是人类在经济活动过程中不断发展构成的优美体系，货币发行机构发行的基础货币透过商业银行体系的反复存贷，放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求，也给经济活动主体带来了相当大的便利，货币的过剩和不足都能透过机制自动调节。但是，《货币战争》一针见血的指出，正是这样的机制，为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根，也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫，不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”，透过不断贷出创造出来的新钱，获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险，准备金率过低，新钱投放增量过大，就极有可能产生恶劣的通货膨胀，更为重要的是，银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民，个性是底层人民，由于没有任何避险工具，他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水，成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出，这种现象的

发生并非是当初机制设计的疏忽，而是银行家们有意的设计，为的就是透过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段，书中做了一个形象贴切的比喻：剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护，为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛，银行家们也一样，平时为经济活动的健康快速运行带给便利稳定的货币环境，一旦到时机成熟，货币也就成了剪刀，银行家借机推高资产价格，构成经济泡沫，然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出，商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的主角：货币流通中介，正因仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口，货币游戏里的利润要向源头要，因此银行家们期望能够把持各国的货币发行权，这样就能以购买国债的方式向政府放贷，所获利润极高，个性是在战争时期，政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续，“大炮一响，黄金万两”，政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款，而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的，剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产，国际银行家们就是透过这样的方式，在战争期间和其后的时刻内大发横财，并将触角拓展到实业领域，从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。

整部《货币战争》貌似危言耸听，故事情节生拉硬套，与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙，但是仔细想来，习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知，至少有一点我们不得不服，2007年此书出版后，书中所预言的国际金融危机真实的发生了，而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美，而黄金的价格也随之大涨，书中部分言论不可不谓之洞见。但是，部分观点确实无法苟同，和许多读者提出的异议一样，我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有透过回归金本位一种方法才能矫正，金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求，长期作为货币而存在的黄金最终为法币所代替”。我个人认为，为防范应对这种无形的“货币战争”，在当前就应探究筹划的不是金本位的问题，中国正面临着金融人才竞争力不强，金融体系不够发达的问题，而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来，我们无法拒绝这样的大趋势，不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国，更不能毫无防范之心地引狼入室，在各方面务必准备好应对措施，比如金融业，什么领域是永远不能向外资开放的，什么领域是暂时不能向外资开放的，什么是允许

同业竞争的，都务必界定清楚，并制定好各类方案，就和下棋一样，此刻来竞争的是强手，我们就要精打细算的构思好每一步棋怎样走，他们要给我们下什么样的套，这些都要想。

所谓多难兴邦、居安思危，国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”，在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调，多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。

货币战争读后感

最近，有幸拜读了宋鸿兵的《货币战争》一书，感受颇为丰富。总之，看完这本书我和所有其他的中国人一样，顿时热血沸腾，好像这个世界的阴谋画卷一下子展开在我的眼前，好像我明天就能够看穿这个阴谋的世界。然而，无论怎样说，这本书的确是展现了一个不一样的世界。

以前也读过几本金融史类的书籍，了解到黄金非货币化，了解到摩根银行的崛起，了解到《格拉斯——斯蒂格尔法案》等影响了国际金融世界走向的历史。但是，这本书却赤裸裸的把这些历史背后的故事展此刻了我的眼前。这本书讲述了，自1694年英格兰银行成立以来的300年间，几乎每一场世界重大变故背后，都能看到国际金融资本势力的身影。他们透过左右一国的经济命脉掌握国家的政治命运，透过煽动政治事件、诱发经济危机，控制着世界财富的流向与分配。能够说，一部世界金融史，就是一部谋求主宰人类财富的阴谋史;一部世界金融史，就是一部罗斯柴尔德家族的阴谋史。

我坚信，无论你的年龄，你的职业，看完这本书，你必须对这个叫做罗斯柴尔德的家族印象深刻。正如前面讲述的，这本书能够说重点讲述了这个“恐怖”的家族是如何从德国起家，随后掌控英国经济，进而将触角伸至美国，然后一统世界经济。不知道，你是否听干过这样一句话，“世界百分之七十智慧在中国人的脑袋里，世界百分之七十的财富在犹太人的口袋里。”反正这本书正好印证了这么一句犹太人的俗语。

想一想看，原来我们的生活是这么的无聊。我们的大脑在做着化学反应，我们的财富永远都不在我们的口袋。哲学家问我们来这个世界做什么，这本书让我么一下已明白了，原来我们只是在别人铺好的轨道上按部就班的行走。这世界就是一场阴谋!这样的结论让我们这些平民百姓怎能不激动，怎能不亢奋，生活已经很无聊了，这不是雪上加霜吗!于是，年轻人开始奋起反击，人们纷纷拜读这本揭露一切的书籍。然而，兴奋过后，我们用理性来考量一下，世界真的是如此吗?

《读者》以前刊登过这么一篇文章，大概讲述了一个记者在拜读过《货币战争》后前往欧洲的罗斯柴尔德银行，进行了一次小小的专访。最后的结果让人大失所望——这但是是一家措施机遇的颓废了的以前的王者。这是，很多人都开始反驳。有人说这但是是一个小记者的调查，事情的真相怎没可能是如此的呢?真相要是这么轻易就能够被记者了解到，那还有什么阴谋可言呢?话是如此，但事实却不必须如此。我不认为这个世界没有阴谋，不认为罗斯柴尔德家族就真的没有控制政治，我只是认为这个阴谋这是众多阴谋中的一个。

按照书中所述，罗斯柴尔德银行拥有一笔威廉国王的巨额存款，作者认为，按照一般利率，这笔钱为罗斯柴尔德带来的财富早已超过了比尔盖茨的几万倍。但是，作者忘记了，从罗斯柴尔德家族诞生到此刻，经历了如此多的金融危机。更重要的是，在杠杆率如此高的这天，罗斯柴尔德的几次操作失误早已会致使财富损失过半。因此，他这天仍旧能够生存，已经实属不易了，如果还让它去控制美联储这样的庞然大物，这的确强人所难了。想想看，巴林银行这个巨头是如何倒下的，一切就简单多了。在这个世界上，尤其是金钱的世界里，没有钱，就想控制别人，无论如何都是办不到的。如果能够，股份制公司就没有存在的必要了，不知各位读者如何看待。

在宋鸿兵之前，其实就已经有很多阴谋论广为人知了。而阴谋论通常是指对历史或当代事件作出个性解释的说法。此类个性解释不一样于一般广为理解的解释，将事件解释为个人或是团体秘密策划的结果。而且此类个性解释中个性激进者还会进一步驳斥那些广为理解的解释，认为那些是阴谋策划者的掩饰。我们所熟知的阴谋论还有诸如林肯遇刺、共济会、罗斯维尔等等，在他们诞生的时候，也都曾激起了一阵狂烈的海啸。但毕竟他们都只是猜测，时刻久了，也只有少数人还会记得它们。

回到现实，我们的生活绝不可能只是别人的阴谋。在每个人都生活里，每个人都是他们自己的主角。而我们的金融市场也是一样。比起很多年前，当今的金融市场，尤其是国际金融市场，早已发生了巨大的变化。以前，我们只能把钱用来买股票，我们只能从银行借来贷款，一切的风险都只能任由其暴露给对手。而此刻，我们拥有了欧洲货币市场，我们拥有了掉期交易，有了股票期权交易，这一切都让我们拥有量数不清的投资方式，数不清的借款方式，数不清的规避方式。比如，在以前，一个公司向拥有一笔在未来一个月要是用的外汇，他就真的只能提前一个月到银行借一笔钱，兑换外汇，那里面存在着恐怖的风险。但此刻，他能够采取货币互换的方式，透过银行，和所需外汇国家的另一家有着反向交易需求的企业，进行货币互换，然后以最低的风险，以最佳的利率拿到所需的款项。正如我们所知，我们的金融世界丰富多彩，能够说是我们人类最灿烂的思想之花之一。而这一切，真的能够被某一个人所谋划吗?如果是，上帝也无奈了。

最后，我还是想说明一下，《货币战争》这本书虽然以阴谋论的形式展现了一个偏激的画面，但是这本书里还是有很多引人深思的故事。比如，索罗斯做空南亚金融市场，导致了日本、南亚诸国一蹶不振。作者也在书中告诫我们，中国正在一个高速发展的阶段，索罗斯对待南亚的手段，斯罗索也能够同样运用于中国，让我们的经济砰然着陆。因此，书中种种的警示，也是需要被我们认真对待的。

我们的生活不是阴谋，美丽的金融世界也不是一本厚厚的策划。

坑读后感篇4

《天坑鹰猎》像说话本一样，讲述了《神鹰图》的上代主人马殿臣的前世今生，追风走尘三闯关东。但给主角张保庆笔墨则较少，给人匆匆结束的感觉。

相对于第一部，《天坑宝藏》则给了张保庆更多的描写，丰满了人物形象。也补充了马殿臣的描述，讲清楚了上一部该人物缺失的部分。但是重点依然没有回到主角张保庆身上。另外，张保庆和马殿臣究竟有什么渊源，作者依旧没有明示。两部连在一起读，故事显得完整许多，但是，《天坑宝藏》后期的叙述有些混乱。

第一部《天坑鹰猎》与神鹰图有关联，第二部《天坑追匪》作为前传，才明确了讲述了天坑发生的故事，第三部《天坑宝藏》却未见宝藏的影子，多的只是东北地区的民间志怪传说，整体差强人意吧。

不知道作者是不是有写下一部的准备，如果有的话，应该就是主角张保庆的故事了。也希望作者能把文中出现的黑话作个注释，给初入坑的读者一点关照。

总的来说，《天坑宝藏》能为《天坑鹰猎》填坑，虽然有奇妙点，但也有不足之处，期待作者能把这个系列完美完结。

坑读后感篇5

我们来到了我们的国际朋友约翰·拉贝先生的展区。

在南京，在毫无人性的日军的魔爪下，存在着这样一群国际友人，他们为南京难民提供避难区，为他们提供食品与医疗，而在其中最突出的一位便是拉贝先生，他用自己的厂区挽救了数以万计的中国人，中国人不能忘记他的贡献。

最后，我们穿过尾大厅，头顶上的鸽子从过去飞向未来。我们渴望和平，热爱和平，不惜以切代价维护和平。这是我们的态度。作为当代中

国大学生要清楚的意识到落后就要挨打的道理，因此我们必须努力提高自身，更加刻苦的学***知识，以报效祖国为己任，让中国自强于世界民族之林。这是送给抗日战争胜利70周年的最好礼物。

万人坑观后感篇三：峥嵘岁月观后感

峥嵘岁月

摘要：看着建川博物馆纪录片《峥嵘岁月》，种种画面，提醒我们勿忘历史，警钟长鸣。在缅怀英雄的同时，我们也应该有自己的当下观，从历史中学习。

关键词：峥嵘岁月抗日战争感悟

看着建川博物馆纪录片《峥嵘岁月》，顿感热血沸腾，随着镜头，仿佛穿越到了那个峥嵘岁月。耳畔氤氲着时而慷慨激昂时而悲壮婉转的配乐，跟随樊建川走近建川博物馆，走进那段悠长的中国抗战岁月。

就开始的介绍建川博物馆的建成，就是个传奇。

建川博物馆是一个敲钟的博物馆，警钟长鸣，时刻敲击着中华民族那根爱国救亡之弦，教人勿忘历史。建川博物馆馆主樊建川有着传奇般的经历。曾经当过兵，从过政，后又下海经商，以一己之力，建成建川博物馆，以提醒国人勿忘国耻和那些铮铮英雄。

也就是说，他对历史的长期记忆和对英雄的不懈缅怀，感动了千千万万中国人民，唤醒了他们的历史意识，得到了许多抗战老兵的支持和许多领导人的肯定。

画面一：中国壮士广场

中国壮士广场雄立着216个壮士。不仅有毛泽东、周恩来等共产党人，还有蒋介石、张治中、薛岳等国民党人。这一幕，是20世纪上半页中华民族抵御外来侵略的空前缩影。

宋哲元之后，于1937年7月7日进入卢沟桥事变，这是日本全面侵华的标志性事件。也就是事变后的10天，蒋介石召开庐山谈话会后的第二天，蒋介石发表长篇演说，“如果战端一开，那就是第无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。”蒋的慷慨激昂，在表达着一个民族的意志，一个国家的尊严。

坑读后感篇6

货币战争读后感（一）：

货币战争读后感

作为一名学经济的大学生，读了货币战争，我受益匪浅。该书以崭新的视角向读者描述了近现代资本主义国家争斗史。能够说这本书是学习经济金融的最佳入门教材。也是经济学家和政府务必阅读的参考书。

首先，把它作为一门初级认识货币产生及活动影响类的书，我感到受益匪浅。货币没有国度，只有流通。没有流通的货币，就是破铜废纸。

这本书我在阅读时，正值金融危机在全世界蔓延，之后又陆续在网上看到宋鸿兵先生的一些访谈，对其能在2007年初就预见到这场金融危机的爆发无比钦佩，与此同时，也引发了我对金融领域一些问题的深度思考。比如，宋鸿兵先生对金融危机的看法主要是一种阴谋论，这点我并不赞同。我认为，这次危机的本质是“次贷”引发的金融危机，而金融衍生产品的过度创新放大了这次“次贷”危机，进而演变成全球性的金融风暴。

西方国家房地产市场周期性的涨跌，本来是很正常的市场表现，但此次引发如此严重的金融危机，与金融创新密切相关。贷款机构将其放出去的贷款进行资产证券化，变成证券产品后销售给投资银行。投资银行再利用“精湛”的金融工程技术，进行打包、分割、组合，变身成新的金融产品，出售给对冲基金、保险公司。(lz13)在创新的旗号下，投机行为一波一波地被推向高峰，金融日益与实体经济脱节，虚拟经济的泡沫被金融创新越吹越大。当这些创新产品的本源——次级住房信贷资产出现问题时，经过放大十倍甚至几十倍的金融杠杆效应后，金融市场就会发生剧烈动荡。

如果说美联储和其他银行家合起来谋求统治世界，那就值得商榷了。前一轮美联储的几千亿救市，涉及10大欧洲银行，其影响力遍布全球金融市场，连我们小川哥都要关注它。如果说美联储是私人控制的，那同是资本主义的欧洲，怎样没有人说法国央行、英国央行、德国央行……是私人的呢？我觉得人们之因此关联它的公私有属性，是正因它有发钞的权利。在HK，政府是没有固定的‘央行’的，它要发行钞票，是委托给发钞银行的。同理，如果你将美联储明白为发钞银行行不行呢？！但美联储中有央行的权利，如厘定利率等等；在HK，银行的利率都系有各自发钞银行厘定的；那如果美联储不是在美国，而是在HK，那不知它是属于私有银行定国有呢？！推广些想，会不会所有西方的银行系统都同HK的状况系一样呢，如果是这样，那美联储就系一间巨大化的恒生银行。

对于书中，超多的各个豪门的历史发迹，持不肯定的态度。对其中的各种暗性交流，坚决否定。是非恩怨，非我们大众了解，及能够晓得其中神髓。非桃源中人，不能详尽桃源中事。

以上就是我在读货币战争这本书时的感想。

货币战争读后感（二）：

货币战争读后感范文1500字

货币战争读后感（三）：

以前也读过几本金融史类的书籍，了解到黄金非货币化，了解到摩根银行的崛起，了解到《格拉斯——斯蒂格尔法案》等影响了国际金融世界走向的历史。但是，这本书却赤裸裸的把这些历史背后的故事展此刻了我的眼前。这本书讲述了，自1694年英格兰银行成立以来的300年间，几乎每一场世界重大变故背后，都能看到国际金融资本势力的身影。他们透过左右一国的经济命脉掌握国家的政治命运，透过煽动政治事件、诱发经济危机，控制着世界财富的流向与分配。能够说，一部世界金融史，就是一部谋求主宰人类财富的阴谋史；一部世界金融史，就是一部罗斯柴尔德家族的阴谋史。

想一想看，原来我们的生活是这么的无聊。我们的大脑在做着化学反应，我们的财富永远都不在我们的口袋。哲学家问我们来这个世界做什么，这本书让我么一下已明白了，原来我们只是在别人铺好的轨道上按部就班的行走。这世界就是一场阴谋！这样的结论让我们这些平民百姓怎能不激动，怎能不亢奋，生活已经很无聊了，这不是雪上加霜吗！于是，年轻人开始奋起反击，人们纷纷拜读这本揭露一切的书籍。然而，兴奋过后，我们用理性来考量一下，世界真的是如此吗？

《读者》以前刊登过这么一篇文章，大概讲述了一个记者在拜读过《货币战争》后前往欧洲的罗斯柴尔德银行，进行了一次小小的专访。最后的结果让人大失所望——这但是是一家措施机遇的颓废了的以前的王者。这是，很多人都开始反驳。有人说这但是是一个小记者的调查，事情的真相怎没可能是如此的呢？真相要是这么轻易就能够被记者了解到，那还有什么阴谋可言呢？话是如此，但事实却不必须如此。我不认为这个世界没有阴谋，不认为罗斯柴尔德家族就真的没有控制政治，我只是认为这个阴谋这是众多阴谋中的一个。

我们的生活不是阴谋，美丽的金融世界也不是一本厚厚的策划。

货币战争读后感（四）：

《货币战争》——比战争更可怕的战争

第一次世界大战和第二次世界大战给全世界造成了永远无法抹平的伤痛，而操控两次世界大战的幕后黑手却是少数几个国际银行集团的银行家，这说起来危言耸听，却是鲜为人知的实情!正因在国际银行家的眼里，没有固定的国界、没有永恒的朋友、没有悲怆与怜悯!只有永恒的自身利益!为了本集团利益的最大化，少数的国际银行集团能够不惜发动任何战争机器，甚至能够暗中支持敌对的双方，无论哪一方获胜，最终的受益者都是国际银行家。正因只要战争爆发，敌对双方就务必消耗无比的战争物资，战争物资从何而来，就务必找国际银行家申请巨额的贷款作军费。战争结束时，获胜的一方自然需支付贷款的本金和利息，而战败的一方除了支付战争赔款外，同样难逃要支付银行的本息，在无钱可还的状况下，政府就成了银行家的代言人，就务必低价抵押给国际银行本国的核心资产，这样一来，国际银行家就能够名正言顺的赚取永久的额外财富，输赢的双方都赚到，大发战争横财。就好比拳击比赛，拳手的表现无论精彩与否、无论谁输谁赢，而大赢家永远是幕后老板。

美国的货币发行权不在政府，而在于私人银行，这似乎有点不可思议，美国1863年透过的《国家银行法》规定：银行以美国政府债券作为发行银行券的储备金来发行货币，实际上将美国的货币发行和债务永久地捆绑在一齐，这就是说如果政府清偿发售出的政府债券，就意味着没有债券去做国家货币的抵押，还清债务就等于摧毁了货币流通!因此美国的国债会永久无限量的增长!人民在负担日益增加的国债的同时，义务在为银行打工!而银行却被少数的国际银行家所垄断，钱无国界，因此国际银行家有充分的理由：只爱钱，不爱国!总统和首相在西方是权力和荣耀的象征，可在国际银行家的眼里，那只是他们的前台代言人!他们可根据自身需要翻手为云，覆手为雨!顺我者昌，逆我者亡!稍懂金融的绝大部分知道美国花旗银行，却很少有人知道罗斯柴尔德银行，全世界都知道比尔盖兹、索罗斯，比尔盖兹曾连续蝉联世界首富，身价500多亿美元，可比起罗斯柴尔德家族保守的50万亿美元的财富，那只是千分之一!索罗斯的量子基金创造股市神话，他也只是罗斯柴尔德家族的马前卒而已…。WWw。330011。伦敦—华尔街轴心银行体系，是一个“超级特殊利益集团”，他们不忠于任何一个国家和政府，相反，他们控制国家和政府。“联邦储备银行”简称“美联储

”，其实既不是“联邦”，也没有“储备”，就算不上“银行”，国际银行家们操控“美联储”，“美联储”操控着美国的金融命脉、工商业命脉和政治命脉，每次由它发出的任何金融信息都左右着全球的股市行情和银行利率!这些银行家们与伦敦的罗斯柴尔德家族持续着密切的联系，而发生在世界金融业上的任何一件大事，都与罗斯柴尔德家族有着千丝万缕的联系…。。

以前货币政策是金本位，即市面上流通的货币总量务必以银行储备的等额的黄金来核定，因此当初美元也俗称美金，而这种金本位的货币流通方式无疑是束缚了国际银行家的手脚，他们的可操作赚钱的空间太小，因此他们想方设法废除金本位，把黄金作为货币的衡量手段强行废除，想方设法打压成为普通的消费品、工艺品，这样一来，他们就能够摆脱黄金储量的制约，无限量的发行货币，精心进行有准备有预谋的定点、定期、精准的定向爆破(通货膨胀和金融危机)，就好比制爆米花一般，本来你有一桶玉米，在经过国际银行家们有目的的加工工艺后，你留下的一桶是爆米花，而溢出的部分自然归国际银行家所拥有!美国不停的发售国债，到处“打白条”，造币厂开足马力印制美元，靠出售债务而享受提前消费，而我国目前的“出口导向”经济对美国的国债需求则构成了一种“金融恐怖平衡”的状态，如果中国停止购买美国的国债，美国经济就周转不灵，但这样也同时导致中国产品向美出口遭遇麻烦，如何步入良性循环需要双方的共同发奋。

坑读后感篇7

内容简介：你还认为是老板、同事给你制造了职场障碍吗?你OUT了!著名心理诲询师柏燕谊揭秘职场陷阱的内幕——习惯造成盲点，盲点将“坑”你于无形！自己坑自己的典型症状：同事的优势让你自惭形秽，对上司唯命是从，对职场八卦推波助澜，总觉得怀才不遇，向往大公司，做事拖延。不到最后一刻不动手，一而再再而三占公司的小便宜，如果你具备以上症状，说明你已经开始自己坑自己了。克报这些坑人的坏习惯，你将发现，高职位、高工资、高人气，一切都不再是神话！

不要自己坑自己读后感，来自淘宝网的网友：我们总是抱怨环境，抱怨别人，抱怨命运，却没有低下头来看看自己做了什么。工作中，很多时候不是上司同事在给你穿小鞋、挖坑，而是自己被自己的不经意的错误给坑了——你的工作习惯，你的性格缺陷，你的态度等等。谈论办公室阴谋是无聊的人才做的事，坑别人是值得鄙视的；当然，被自己坑了还不知道就更可怜。柏燕谊老师是一个操作型心理咨询师，这本书是她日常咨询工作的总结，用完全真实的例子讲解工作中自己坑自己的行为。可以当作一面镜子，照出你的不足与缺陷。另外，她也从自己的经验出发，给出了一些有用的建议和方法。看了这本书你未必会得到脱胎换骨的改变，但至少可以让你更看清自己一些。认识了自己才能更好地改变，不是这样么……

不要自己坑自己读后感，来自卓越网上书店的网友：心理医生存在的理由，就是帮人找出自己心理的纠结，然后解开。由此可见，自己的心，自己是未必了解的，更何谈别人的心。柏燕谊的书有一个特色，就是非常亲切，读的时候可能没什么感觉，但读完了，你突然发现自己的症结已经在不知不觉被发现、解开了。

坑读后感篇8

作为一个家长，我们总是希望自己的孩子能够健康快乐地成长。然而，生活中难免会发生一些意外和不可预料的事情，比如孩子会不小心掉进一个坑里。这是我儿子落下坑后，我深刻领悟到的。

那天，我和家人一起出去远足，天气格外晴朗。我儿子高高兴兴的跑在前面，一不小心跑到了一个坑边，由于脚步太快，他不幸失足滑落，掉进了深达两米多的坑中。当我看到这一幕时，我的脑海一片空白，心中充满了恐惧。一瞬间，所有的欢乐都被突然的意外打破，我们心力憔悴地把儿子抬出了坑洞。

事后，我对这次意外深感反思。我意识到，生活中充满了各种意外和不可控的因素，我们需要更加谨慎地对待生活。这个小坑洞，可能在开采矿石时被破坏造成的，我们在生活中要更加关注环境。也许一件看似不起眼的小事，也可能会危及我们生命，因此我们需要时刻保持警觉，避免任何危险的行为。

在照顾儿子的过程中，我还意识到了家长在孩子成长中的重要作用。儿子掉入坑中后，我和我的家人协力渡过了这个难关，安抚儿子的情绪，并提供他所需要的支持和安慰。这也让我意识到，家庭的温暖和支持，可以给予孩子很大的安全感，在这样的环境下，孩子也会更加自信和坚强地成长起来。

此外，这次意外也让我更加深入地思考了家长应该如何进行教育。作为一个有责任的，认真教育孩子的家长，我们应该更加关注孩子成长的方向。在平时的教育之中，我们应该注重教育孩子的安全意识和防卫技巧，让他们的生命更加安全。同时，我们也应该让孩子知道如何紧急处理危急情况，以防万一。

在这个过程中，我也是充分认识到我们的社会环境如何维护孩子的健康和生命。在我们国家，有很多条例和法律，旨在保障孩子的安全和健康。这也提醒着我们，孩子的安全和健康，不仅仅要依赖家长，也需要社会的支持和关注。因此，我们要倡导更加平安和健康的社会环境，从而为孩子的成长创造更加良好的条件。

总之，儿子掉进坑中是我们家庭生活中发生的一件意外，但它也给我们带来了深刻的教育和启示，使我们的家庭教育更加深入，更加有分量。我们要从这次经历中汲取教训，提高自己的安全意识，提高自己的防范能力，让我们的生命更加安全和健康。同时，我们也要让孩子了解生命的宝贵，提高他们的自我保护能力和安全意识，让孩子在快乐成长的过程中，更加健康和安全。

坑读后感篇9

作者：尧可轩，东莞东坑丽晶小学403班（熊仁伟），150********

今天，老师给我推荐了一本书，书里面有许许多多短小又富有哲理的故事，里面有个故事，讲的是有位神仙在**的“毕业典礼”上，他把一块又一块的石头变成了一块块的金子，让徒弟拿去当盘缠，可有一个徒弟，站在原地不动，他走过来问，你为什么不要金子？原来这个徒弟想学他的“点金术”，这位神仙，立马高兴地把这个徒弟带到一旁，把点金术教给了他。

开始时，我没有看懂，没弄明白其中“点金术”是什么，再读第二遍的时候，我霎时弄懂了，原来“点金术”在故事里，指的是将石子变成金子的能力。我立马想到了今天上午的事情。

今天在学校的时侯，老师正在讲题，可是我只顾着抄答案，老师忽然问我这道题的思路是什么，为什么这么做，过了半天，我连半个字也没说出。老师打**给另一个比我好的同学。这位同学立刻明白了他为什么这样做。当时我觉得羞愧极了，唉，我不就是拿了“金子”就走的人吗？

而那个同学，不就是学到了“点金术”的人吗？

读了《点石成金的故事》，我明白了，学***学方法、学思路，要知其然，还要知其所以然。

【教师评语】

阅读后最容易犯的错误是在一个很长的空间里写下书中的情节。本文小作者把握得非常好，内容归纳言简意赅，并由此内容点出了自己的思考，本文的重点是小作者联系当天发生的事例，进一步很好地证明了自己的观点，此处内容是重点，小作者能够把此项进行详写，使得全文显得饱满充实。总之，读得很深入，写得很真实。

希望就是力量

——读《辛巴达航海的故事》有感

作者：东莞市东坑丽晶小学403班曾淑涛（熊仁伟）老师150********

中午有四十分钟，是我学校阅读的时间，我看了一篇外国作品，名叫《辛巴达航海的故事》。那个故事像磁铁一样吸引我，我一口气读完了它，它让我深深的明白了“希望就是力量”的深刻含义。

里面的主人公是辛巴达，他的父亲，留给他很多的钱，他天天都在挥霍，等他没有钱的时候，连朋友都离开他，落魄的辛巴达就想去轻生，他来到海边，发现有很多人都在航海，航海还有来往做生意的船支，那一瞬间，他好像已经看到希望了，于是，他没有选择轻生，故事的最后，他又成为了富翁，过着舒适的生活。我在想，如果他因为看到了船而没有活下去的希望，他怎么能再站起来呢？可以看出，对于一个想要选择死亡的人来说，这是多么的强大！

我还想到一篇课文，说的是，一个父亲和他的儿子关系非常好，一次**，他的儿子被困在倒塌的房子底下，故事中的儿子，一直坚持了38个小时，最后被人们救出来了，事后他坚定地说：“我相信我的爸爸一定会来救我的！”是的，如果他没有对爸爸存有希望的话，他就不可能在黑暗中坚持那么么久，可见，心怀希望，对于一个处在黑暗中的人来说，也是多么能给人力量啊！

这样的例子，我在生活生活中也经历过，考试没有考好的时候，回到家里，妈妈就会说：“你这次考试没有考好，没有关系，总结经验，下次一定有希望考好，加油！”听完之后，我心中没有的担忧，反倒变得积极起来，变得心中充满了希望。

显然，当你失望的时候，如果有人给你希望，你的心里会成长出多么积极的力量！

最后，我想说，希望就像黑暗中的一盏明灯，给人们带来希望和光明。如果一个人心里有更多的希望，他就会有更多的坚持和力量。

【教师评语】

小作者的读后感，感点非常鲜明。篇幅很长的故事，小作者能够截取突出自己感点的部分，可见作者有明确的写作目标意识。更加难得的是，每当叙述完事例之后，都有紧跟表达感受的语句，丰富了表达的同时，还增强了读后感的可读性，更突显出了作者思考的深度性。

在文章的最后，我总结了自己的感受，很好地收集了整篇**，并进一步突出了主题。

朋友之交，重在诚信

——读《去年的树》有感

作者：李朝旭，东莞东坑丽晶小学401班（熊仁伟），150********

最近，我读了一篇童话故事，它的名字叫《去年的树》，童话的主人公是一只鸟和一棵树，它们是好朋友。鸟儿每天都对树唱歌。树每天都听鸟的叫声。过了很长一段时间，这只鸟会飞到南方去。他答应明年唱这首树歌然后飞走。第二年春天，那只鸟又飞回来了，但他没有找到那棵树。他去问了很多人，去了很多地方，最后在没有灯里找到了那棵树。这棵可怜的树被加工成了一种产品。

我很佩服大树和小鸟之间的友谊，因为小鸟信守诺言，不食言。虽然它一开始就知道树死了，可还是费尽心思，要完成去年它们彼此的约定。

信守诺言，这样的朋友我也有一个。那一天我约他一起去图书馆看书，但我一到图书馆就下起了雨，我以为好朋友不会来了，出乎意料的是他竟然来了，并且成了落汤鸡，我对朋友说：“如果下雨就不用来了，我不会怪你。

”没想到朋友说：“不行，我说到就做到，不能让你等到失望。”我听了非常感动，心里想，这一个朋友我一定要珍惜。

我还看过一个故事，有两个人是朋友，他们一起获得了很多的钱，本该共同分享财富，可其中一个朋友想独吞，却被发现了，最后朋友也没得做了。在我们的生活中，会有类似的事情发生，所以我深深地意识到诚实是非常重要的。

读完这个故事，我想到了很多事情，这促使我相信——在朋友中，友谊的建设能有多高，取决于诚信。可以说，诚信是一个坚实的基础。没有诚实，两个人的友谊就走不远。

【教师评语】

读完后，作者先介绍故事内容，让读者了解相关内容。而后自然而然地写出自己的感受，电流一般顺畅地过渡到结合自己朋友的事例，再次紧扣突出了自己的观点，接着用了对比，通过一个反面事例，让我深刻体会到朋友之间，诚信的重要性。最后，再次突出主题，催人警醒。

编辑推荐

力量读后感篇1

杨琼不枉此行，受益匪浅！

这本书真的很优秀，值得多次阅读：道理简单易懂，也有实际指导意义。如果不是一个月读书会的期限，我估计这本书的第一遍也会读的很漫长（我自己本身是一个看书很慢的人），但至少现在第一遍刷完了，而且迫切想要二刷和分享给别人（已经多买了好几本送朋友了），这是读书会对我的帮助。

给自己整理了十条可以改进的地方——：

一。每天拥抱-拥抱孩子，爱人，家人

2。善于发现优势，努力抓住孩子的优势-**社交也非常适用。我们应该看到别人的长处，而不是放大弱点。

三。不能敷衍孩子——学会用不同的方式思考，站在孩子的同一边，先认后解

四。我们能为孩子做的最好的事情就是让父母彼此相爱——为了彼此相爱，我们还应该学会表达爱，以便把爱的力量传递给孩子

5个。无条件接受——首先接受身份，然后考虑更好的解决方案

6、你能原谅我吗？--从抱歉的单方面输出到社会解决方案。也有必要给出适当的边界**，让孩子们学会自己承担后果。

7、无条件接纳自己——很重要，自己是孩子的榜样，正面拥抱自己，然后解决问题。

8个。家庭的相互监督——发挥孩子们相互监督、共同成长的积极性

9号。花时间去关心的概念并不等于无限的反应，它需要孩子学会尊重每个人的时间计划，学会时间的概念，学会社会交往的规则

10、做关系型的父母——规矩若不是建立在良好的关系上，就会导致反抗。

作为一个成年人，学会“磁铁检验”：从旁观者的角度审视整个局面，才能更看清楚关系，从而解决当下的问题。

从最简单的开始，拥抱并发现优势。其实最难的发现还是“无条件的接纳”，不只是对孩子的无条件接纳，也是对自己和身边的一切的无条件接纳（也可能性格的缺陷，天秤最善于的是做计划，最害怕的是计划被打破遇见各种意外的挑战。我需要拥抱自己的短板。不管我多努力，我都会长大的。一起来吧。

《六a的力量》读后感（二）

《六a的力量》这本书的中心内容是：六a是指六大积极教育子女教育原则，因这六个原则在英文单词中都是以“a”开头，故称六a。即：接受、欣赏、关心、时间、责任和权威。

在本书中，你将学到如何在同情心、品格建造以及持久性上做你孩子的好榜样。你会发现，做一个英雄并不难，但也充满乐乐趣和成就感。它可以帮助你的孩子建立一种亲密的关系，让孩子在这个充满危险和**的世界里过上充实和丰富的生活。

如何与孩子建立一种爱的关系。

教育孩子最重要的是在爱和纪律之间找到平衡，但这也是最难做到的。爱过多了成了溺爱，管教太多就成了冷漠。

同时，爱和约束二者之间要有平衡。这个平衡，便是亲密的关系。他进一步告诫家长，在父母的**下培养的小孩，对父母有敌意，对长辈有偏见，有诸如偷窃，撒谎，打斗，蓄意破坏等***行为；还性情孤僻，排斥传统道德观，人际交往上存在障碍。

溺爱养育的孩子大多是任性的，会逐渐形成偷窃、说谎、酗酒、自我放纵等行为。他们很少对自己的行为负责，也不愿意帮助别人。

关于时间，作者的妻子还意味深长地说过这样一句话：“如果现在我们向孩子们表示关注，那么以后他们也会向我们表示关注。”

在责任方面，笔者认为，可靠性和责任感是一个成熟稳定的人的重要组成部分。要让孩子有责任感，除了家长以身作则、自律外，还要让孩子学会自律。

学回自律的唯一方法就是受到父母的管教。

该书还认为，约束在孩子的生活中起着稳定作用，让他们知道尊重权威。

作为一个仆人的领袖，我们必须让他所领导的人民知道，当他谈到权威时，这本书也要求我们在行使权威时，准备好请求孩子们的原谅。他认为，对我们每一个人来说，平生最难出口的六个字就是“你能原谅我吗？

”尽管如此，倘若你发自内心愿意对你的配偶和孩子负责，你就必须学会经常说这句话。永远试着用爱来建立权威，而不是用棍棒。还是作者说的好，要趁着孩子年幼的时侯就教会他们：

道歉固然很好，可愿意开口请求别人原谅就更好了。

同时，他还进一步警告全世界的父母，权威的真正秘密在于服务的心。一个仆人式的领导会倾听家庭的需要，总是关注人与人之间的关系，而不是规则本身。

们是被爱的，既拥有安全感，同时又具有自身的重要性，因为他是被接纳的，被赞赏的。

鼓励孩子独立性和创造性。很多事情他们可以自己做，但是有些孩子在他们很老的时候仍然依赖父母，因为他们为他们做了太多的决定。总是认为我们的选择是对的，却没有征求孩子的意见。

我们可以适当地召开家庭会议，让孩子们参加，特别是关于孩子的。我们必须让孩子们有发言权，即使他们的想法是错误的，我们也应该让他们发言，尊重他们的权利。如果我们认为孩子们因为一些不好的原因而不接受我们的决定，我们也应该试着用理智去说服他们。当然，如果孩子无故**，那是不允许的。还有，就是不要太关注他们了，也不要过分关心他们的安全，该嘱咐他们注意的嘱咐到了就行了，也就是说，我们应该适度关心，而非事事关心。

他们能搞定的，让他们搞定就行了。

鼓励孩子指出自己的小问题，当然不要让他们成为习惯，因为他们不能总是盯着缺点看。一定要鼓励他们以建议式和赞美式的方式跟别人说话，这样可以使他们养成好的语言习惯。

最后，作者再次强调：“你可以去骗一个**，也可以去愚弄一个傻子，但你绝不能敷衍一个孩子。”所以说此书有好多方面值得我学习,应用到实际中去。

《六a的力量》读后感（三）

我还没有看到六年的力量，但我迫不及待地想说点什么。

这是一本关于教育的书。我读了很多关于它的书，但没有一本象它这样的书对我有如此重大的现实意义。

这本书要传达给家长的是六个被称为积极的儿童教育原则。其中包括接纳，赞赏，关爱，时间，责任和权威。

如果不看这本书，我一直认为自己在接纳和赞赏方面做的很好，却原来，是只知其一不知其二，工作都做在表面上了。

真正的接纳，是要让孩子们知道，我们对他们的爱是无条件的，不是有条件的。绝不能让他们感觉到，我们给出的爱，是要以他们的可爱为基础，而不可爱，则不爱。只有做到了对孩子真正的接纳，才能建立他们的自我价值感和安全感。

赞赏，则能加添孩子的自信。我过去做到了赞赏，却没有做到接纳基础上的赞赏。

自儿子进入初中，我长期以来努力保持的良好心态，被他们学校一个又一个的家长会彻底破坏。因为他上的是一所重点中学，一切工作，都是为了三年后的中考，一进入学校，孩子家长就和学校**在了一起，共同踏上了开往高中重点校的战车，容不得你有半点疏忽，老师也真是辛苦啊，盯了学生还要盯家长，他们班的革命口号是：死盯！

他们班的战略战术是：人盯人战术！他们对家长的要求是：

两个盯一个！

在这样战斗的气氛下，儿子在我眼里，是咋看咋不顺眼，对待学***部机器，来啥咱就搅拌啥，一点自主学***望都没有，我成天象个疯子一样的跟在他屁股后面，盯他盯得连我自己都讨厌自己。半个学期下来，儿子的成绩上去了，可我突然发现他不会笑了。

这本书一再强调，规矩，若不建立在良好的关系上，就会导致反抗。对这一点，我深有感触。两年前，在我家旁边的八楼上，跳下了一位十三岁的孩子，而他，正是死在了与父母没有良好关系的管教上。

因为父母工作忙，从小他都由姥姥看管，虽生活在同一个屋檐下，但父母却忽视了和孩子建立良好的亲情关系，等到发现孩子身上的缺点，想给予管教，孩子却根本听不进去，以至于不惜以死，来反抗父母的管教。这件事情对我的震动，不仅是因为和他的父母非常熟识，还因为他就死在我家窗户外的不远处。那天我就坐在窗边，一个那么幼小的生命就那么静悄悄的走了，我甚至都没有听到他妈妈的哭声，我坐在那么近的地方，竞浑然不知。

我们还有多少人多少事浑然不知，我们还有多少爱，会因为我们自身的无知而不懂得向我们深爱的孩子们传达。

而接纳的含义还在：“你是独一无二的！”只有我们接纳了孩子，孩子才会接纳他自己。

赞赏，是建立孩子自信心的关键！书中道：要快快的批评，慢慢的赞美。

它告诫父母教育孩子的基本任务不是逮住孩子的错事，再让他改正；相反，它希望我们努力去捕捉孩子做得正确的事情。但须要注意的是：除非你的孩子能够完全肯定你是无条件地接纳他们，否则，赞赏和欣赏会变成操中。

书中还认为：成功的最好方法就是以接纳开始，然后再转入赞赏。让你的孩子感到安全，被爱，富有自我价值，使他们知道他们可以失败。

那样，他们就能够放松，把自己的潜能完全发挥出来。

在对孩子传送赞赏时，会不可避免的涉及竟争领域。对于竟争这个问题如何把握，一直是我很头疼的问题。我既不希望我的孩子们好胜心太强，因为那样他们一辈子都不会快乐；也不希望他们不思进取，让自己的生活过于平庸。

在这本书中，我第一次看到并非常赞同作者提出的“与人双赢”的竟争观念。在这种观念里，你的对手并不是你的敌人，而是你的同盟。他可以帮助你最大限度地发挥自己的潜力。

作者让我们教导孩子要与人“双赢”而不是“对抗竟争”。要抱着双赢的态度，与人合作，并且充满同情心。生命最大的成就是建立品格，而品格的一个最重要方面就是对他人充满同情心。

无论这个人成就有多大，多辉煌，但如果他对别人没有同情心，那么他的生命就注定是一个失败。所以，他要人们记住：当你的目标是要到达最高处时，你就不可能有同情心！

接下来，便是关爱。作者认为，在孩子生命中建立安全感的最有效办法，便是他们的父母彼此相爱！而拥抱，是对孩子传递爱的有效力量。

反省自己，随着儿子年龄的增加，对他的拥抱和爱的表达越来越少，这两天，我不断向儿子传达爱意，不断张开双臂拥抱他，非常明显的是，他又开始象小鸟一样在我身边飞来飞去了。遗憾的是，因为老公坚持认为对男孩不能太儿女情长，担心儿子将来阴柔有余，阳刚不足。所以，从没对儿子说过：

“我爱你”！经过昨天的沟通，老公也意识到原来的担心纯属多余，也愿意从现在做起，给出儿子需要的足够的爱！

书还没有看完，学***思还在进行中。

生活在批评指责中的孩子，吹毛求疵尖酸刻薄;

生活在敌意愤怒中的孩子，性格暴躁争斗不和；

生活在嘲笑奚落中的孩子，缩头缩脑自卑怯懦；

生活在耻辱羞愧中的孩子，没有自尊深感罪恶；

————多箩西若特

力量读后感篇2

早间起床，读斋藤孝《阅读的力量》，该书虽然是畅销书的笔法，但催人深省之处亦复不少。斋藤强调：读书须多种多样，恰如食物的选择，不能挑食。读书的种类须尽量广泛，同时亦必须达到一定的量，才能起到变化身心气质的作用。斋藤推荐的是“文库本和“知识新书。又，读书须著力于概括，将书中精义钩玄提要，方能运用裕如。斋藤特别反对那种肤泛浅薄的阅读，认为阅读需要有一种紧张感，竖起脊梁，打起精神。

总括斋藤在书中所言的读书经验，可以总结为如下几条：

。

2. 读书要善于归纳要点，善于运用。这样，就需要在阅读之时，精力与思想高度集中。

3. 书籍要多样，要有一定的深度，总结起来，则可分为三点

（1）种类多——思想即可趋于健全，避免绝对化。

（2）内容深——多读有深度的名家名著，思想即不至于浅薄，且能不断得到锻炼与充实，与社会精英的对话，可以极大地提升个人的层次。

（。

凡此种种皆特为“时代病”而发，日本曾被称之为“以读书立国的国家”，从德川至明治时期几乎人人读书，即使挑夫走卒、青楼女子也手不释卷，歌德、尼采、莎翁、托尔斯泰是每个大学生的“熟人”。但自从七八十年代流行文化大行其道，明治大正时期的'“教养主义”如流水落花而不复现，流行的漫画音乐取代了严肃读物的位置，普通日本人不以学问谫陋为耻，反以孜孜读书为怪。日本的经济颓靡虽不能归因于此，但这种人不向学的氛围，恐怕是其复苏无力的一个助因。斋藤教授此书，盖为唤起日本民众读书热情而发，然而我作为读书人，亦从中受教不少，宽博的眼光，娓娓道来的笔调，让人不由自主地翻下去，“时光就像流沙，会消失得无影无踪，然而这些时光都被高度凝缩在书里并留存了下来，这种充实的安详感令人喜悦。”凡读书人，对此都会“心有戚戚焉”的。

力量读后感篇3

不思考的时候是软弱的无力的迟钝的胆小的害怕的不明智的。遇到任何事情都拿不定主意，盼望有人替自己出主意，内心犹豫不定，充满恐惧怀疑，人云亦云，没有主见也没有明确的目标，生活如同一团乱麻，没有头绪，看不到前途也看不到希望，只觉得苦闷压抑。

??只有摒弃了一切倚赖心理开始独立思考的时候才会彻底地清醒，自己适合干什么，自己有何特长，自己存在哪些不足，有何优势，自己的目标是否现实，应该如何去实现;只有彻彻底底地将自己看清，对社会现状有清醒而正确地认识，不存在幻想和侥幸心理，才能明白自己该走的路，才不会再在无谓的琐事杂事中耽搁太久，才不会荒废自己的才智，浪费自己的感情!才能目标明确，脚步坚定，心情乐观大踏步奔向自己的路。

??我们必须要学会独立思考，常常思考，遇到任何事情都先问一个为什么，这样才会保持敏锐的头脑，清醒的理智，不会误入歧途，少走弯路。才能让自己在有限的人生里实现自我的增值与超越，更加清楚地接近宇宙的本质，更加自如地掌握自己的命运!

伟大的成功，始于伟大的创意。思考的关键是在于以积极的心态面对眼前所发生的事情，用具有创造力的眼光去审视，从而产生成功的创意，缔造伟大的成功。

人是会思考之芦苇，因其草木，所以孱弱，而唯有思考，令其强大。一念天堂，一念地狱，思考决定了人生的高度。

德国物理学家普朗克曾说：“思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。”思考是人类从必然王国通向自由王国的绝对桥梁——因为，人类一切伟大的创造和毁灭都源于思考：牛顿目不转睛地望着那个落地的苹果，结果3后把人类送上了月球和太空;希特勒久久注目那张欧洲新秩序版图，结果导致了影响整个20世纪的战争和灾难;而长征途中遵义城下的伟大思考，直接挽救的是占人口总数四分之一的一个民族!

“思考”的重要，不会引起人们怀疑，但并非每个人都能坚持用自己的脑袋去思考：由于知识的匮乏，有些人“情有可原”地不会思考;由于环境的复杂，有些人“身不由己”地被动思考;由于利益的驱使，有些人“以我划圈”地实用思考……这，如果仅限一人、一事问题尚小，如果放到“权倾一方”的决策者就不容小看：一个很好的建设规划，在他们“思考的简单化”那儿会变成不计其数的劳民伤财和半拉子工程，出现众多的朝令夕改;千变万化的现实，在他们“思考的被动化”那儿会变成领导至上、经典至上、文件至上的传导工具;一个很好的改革发展大格局，在他们“思考的趋利化”那儿会变成“人人为我我为我”的地方保护主义……凡此种种，决不是危言耸听，我们有过刻骨铭心的教训，而且这种教训还在一个接一个地吸取和创造着：一说发展经济就比烟囱，一说新农村建设就比房子;一说成绩就把脏水打扮成奶油，一说缺点就把孩子一块泼掉……这种现象如果得不到实质性改观，迟早一天我们连最简单的思考也会放弃，彻头彻尾变成权威、书本的奴隶。为了避免这样的厄运，我们必须学会用自己的头脑去独立思考。

实现独立思考，需要个性，必须强化性格养成;需要勇气，必须树立直面挑战的信心;需要智慧，必须拓宽自己的知识视野……只有这样，我们才不会丧失主见，才不会僵化和教条，才能有所作为和创造;只有人人独立思考，长征英烈们一路的热血才不会白洒，我们从事的事业才有生机和希望，人类居住的这个星球才能永久健康和有序!

法国作家帕斯卡尔说：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但它是一根最能思维的苇草。人虽不具有山崩海啸般的力量，但可以通过思考改天换地，成为自然的主人。这就是思考的力量，思考形成了人的伟大。

没有思考，我们就不可能有成熟的行为，更不可能有成功的结果。“行成于思毁于随”，说明思考的重要：“眉头一皱，计上心来”，说明思考的作用。古人对“思”的理解是：“心”上有块“田”。既是心中之田，就要播种、耕耘。勤于思考，就是在心田里辛勤耕耘。

思考，是前行的推进器。瓦特的思考，造出了蒸汽机，从而造就了一场工业革命;爱因斯坦的思考，开创了原子能的崭新时代;马克思的思考，迎来了人类历史的新纪元。综观时代的发展，工作和生活中的发明创造，无不是思考的结晶。

思考，是心灵的健美操。当我们专心思考，探索未知领域，反省自身行为，总结成败得失时，便会在不知不觉中使自己成熟起来。体格的健美，离不开肌肉的发达;人格的健美，离不开思想的深邃和成熟。

有些人懒于思考，疏于思考，不善于思考，结果常常在碰了钉子后埋怨，在摔了跟头后懊悔。与其怨悔于后，何不思考在先呢?

一个勤于和善于思考的人，才是有价值的人。一个勤于思考的社会，才是有希望的社会。一个善于思考的民族，才是有生命力的民族。

力量读后感篇4

特劳特，世界著名的管理大师。

他写的这本书是一本经典的管理学著作，但其中许多内容也对我们的生活有所启发，为我们提供了一个新的世界观。

老板经常告诉我们鳟鱼的理论。你必须运用语言逻辑和简单的常识来找出根本问题并制定切实可行的行动计划。

真正的恐惧解药是常识。不幸的是，当人们上班时，他们常常把常识留在停车场。相信常识，她会告诉你怎样做。

要用简单而诚实的语言思考，你必须遵循这些准则。

一。不要混淆自我意识。正确的判断是基于事实的。你的自我意识越强，你就越远离事实。

2。避免一厢情愿。我们都希望事情以某种形式继续下去，但是情的发展往往是我们无法控制的。良好的常识往往是符和事物发展方向的。

三。你应该善于倾听常识。顾名思义，它是建立在他人思想的基础上的。这是许多人的共同想法。不听取人们意见的人不能获得重要的常识。

四。保持怀疑的态度。有时事情与事实相反。这种情况经常发生，因为总有人按照自己的想法行事。良好的常识是建立在许多人的经验基础上的，而不是一些人的一厢情愿。

人类社会发展的现象，一切都很简单，发展也越来越复杂。焦虑，焦虑和恐惧，在我们周围慢慢蔓延。我们无法掌握和了解这么复杂的东西。

但是我们又觉得复杂就是好的。这本书告诉我们。我们的精力是有限的。

常识是简单的，也是靠谱的。事物的本质是简单的。比方说努力就有可能成功。

不努力就不会成功。这就是常识。但很多人喜欢投机，他们想走捷径，浪费很多时间和精力，而且这条路也走错了路。

成功的关键是依靠外力。当你只关注自己的时候，你只能依靠自己，扩展视野，包容他人，你就大大增加了成功的机会。只有在摆脱自己心中先入为主的想法时，当你把心智向外部世界开放时，当你在自己外部寻找成功时，才能成功借助外力。

原来我们一直认为成功就是要靠个人努力，自但这本书给出了答案，跟我们的想法恰恰相反，作者说，我们研究了成功和成功人群，撇开他们更努力和坚持计划等自利的说法，我们发现，真正决定成功的因素，他们借助了外力--概念，公司，良师和家庭。

这些复杂事物的本质就是简单，通往简单的道路。成就别人就是成就自己，我觉得这很好。

这本书指出，很难做到简单，因为人们害怕因为简单而变得愚蠢。而运用常识，找到核心，不管写文章还是演讲能够清晰、让人容易理解，一点都不愚蠢，却是出色的表现。

复杂性使人盲目。伟大的思想几乎总是用简单的语言来表达。人们需要认识到，简单的背后并不是简单的，复杂不能视为一种成功的表现。从一开始，它就表明简单一点也不简单，并描述了阻止你变得简单的情景，以及公司的实际成功案例，这是合理的。

笔者常写三个字：分化，我把它理解为特色和制胜法宝。我真正想找到的是这种差异化，去掉简单的核心。公司的宗旨应该为公司的每个人所理解，指明公司的方向，这是公司的唯一宗旨。它不需要一组资深人士花很多时间来指定，最后只挂在墙上。

其实很多结论化的话，看看觉得原来如此，可是真正实践起来，估计就不是看一两遍书能悟透能摸到门道的吧，里面的技巧需要不断的摸索。

生活中自己就非常崇尚简单，喜欢款式简单的服装和家具，喜欢和简单的人打交道，喜欢简单的人际关系，在别人眼里可能觉得我有些清高，但我依然会坚持自己的简单和纯粹，让自己活得轻松自在。

力量读后感篇5

今天，我学习了《金色的鱼钩》这篇课文。这让我感受到老班长尽职尽责、自我牺牲、忠于革命等优良品质。

在阅读学校要求课后读物《信仰的力量》后，我思索了关于社会主义建设和关于共产主义信仰的相关问题，作为一名中共预备党员，不断学***高自身的党性素养是很有必要的。

《生命流泪的样子》读后感范文【二】

一直以为世界上没有什么特别感动的书，但这几天我看了阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹深深地打动了我，也深深地打动了我。

课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，瑞恩下定决心为非洲孩子挖一口水井。瑞安放弃了游戏时间，通过做额外的家务来挣钱。经过瑞安的不懈努力，瑞安的愿望终于实现了。

瑞安之所以能实现自己的愿望，是因为他有一颗善良、坚定、执着的金心。这让我感动极了。读了《梦想的力量》，让我联想到一副漫画。

这漫画上画着一个人正愁着没水喝，他想到了一个办法，就是挖一口水井出来。可他费尽心机，怎么也没挖到水，便坐在一旁唉声叹气。事实上，并不是他挖掘的地方没有水。水在他挖的地方下面不超过50厘米。

有时候梦想离我们只有一步之遥。只要我们努力工作，梦想就能成真。我明白了，只要我们不懈努力，永不放弃，多想困难，积极面对困难，我们的梦想就会向你挥手。

公司，作为迄今为止最为广泛高效的经济组织形式，被看作是“人类的成就”。公司如何诞生?如何发展演进?

公司的力量源自**，公司的力量又如何改变了世界?所有疑问凝聚成了一个关于“公司”的故事。金蝶与央视联合摄制大型电视记录片《公司的力量》一一为我们解答。

每个人都有自己的梦想，很少有人能实现自己的梦想，而六岁的瑞安却有梦想。

瑞恩非常有同情心。当他知道非洲儿童不能喝干净的水和挖井时，他立即采取行动，因为他不希望非洲儿童过上如此贫穷的生活。从这里就能看出瑞恩对非洲小孩的怜悯心与同情心。

力量读后感篇6

你相信简单的力量吗？我相信。这是我读了美国杰克特劳特和史蒂夫里夫金合作的《简单的力量》后所感悟到的。因为在现代企业经营管理中，越简单就越容易在操作上得到认同、理解，乃至提高办事效率。复杂的事，经过提炼后的简单是一门艺术功夫，这门功夫用在企业管理中，将起到非凡的效果。

《简单的力量》用简单的言语讲述了简单的伟大之处，概括起来就是大道至简。当人们真正掌握了客观事物本质的基本原理、规律、方法后，许多事做起来就会简单得多。哲学中从深奥理论上升到具体表述以及对复杂事物深入浅出地解剖，就是追求简单的写照。企业行为简单化，从根本上说是市场竞争的需要，因为在很多情况下竞争速度决定着企业的竞争力。一个程序繁杂、行动迟缓的企业很难表现出快速反应的敏锐度。而追求简单就是打造企业的竞争力。简单的力量实际上是来自不简单的过程。如何解析简单并获得简单的力量？该书从以下三个方面作了阐述

一是企业经营中要素问题要简化，以便更容易地发现其中的主要矛盾或矛盾的主要方面。试想，哲学都能对复杂世界作出辩证的解构，社会经济中的一些商业问题又怎能辨别不清呢？当今的社会是知识经济社会。知识是什么？知识就是从众多信息中提炼出的对自己有用的东西。提炼的过程就是一个简化的过程，我们从中获得了市场需求、客户心理、竞争对手的策略等，而这正是决定我们市场定位和经营战略的关键因素。简言之，简化要素问题就是让企业找准自身定位、疏通发展中的瓶颈。

二是企业经营方案和计划要简化，以便于大家读懂、记忆、理解和操作。不过，这个过程不能过于复杂繁琐，最好能以图文形式表现，越简单越好。只有简化的经营方案和工作计划，才能更好地便于理解和执行。在执行过程中，越简单的效率、效果越容易得到员工的预计、总结和监督。只有全体员工自主地参与企业的经营管理，才能释放出简单的力量。

三是公司的文化理念、规章制度和运作流程也要尽量简化。企业文化的建立和完善需要公司所有员工共同努力，如果把所有的文化、制度和流程都弄得极其复杂，那么让员工如何搞得懂，又如何高效贯彻。只有尽可能地简化，让所有员工都熟悉、理解公司的文化和战略，明确自己的定位及作用，才能最大限度地激发员工的积极性和主动性。将简单化作力量，是提高工作绩效的重要保障。

力量读后感篇7

《梦想的力量》读后感***字一

今天，我们学了一篇课文，叫《梦想的力量》。这篇课文主要讲了：一位加拉拿大六岁的小男孩瑞恩，为了给非洲的孩子挖一口井，拼命地干额外的家务活来攒钱。

但他那点微薄的“收入”是远远不够的。他的坚持感动了加拿大人民。人们捐钱帮助他。在自己的努力和别人的帮助下，他很快就造了一口井。为此联合国成立了“瑞恩的井”**会。

这篇课文最让我感动的是：当瑞恩得知\d元钱不能挖一口井，20xx元钱才能挖一口井时，他没有气馁，只是兴奋地说：“那我再多干一点活，挣更多的钱吧!

”读到这使我震惊了，一个刚满六岁的孩子竟有这样大的的抱负。什么让他有如此大的抱负呢?是信念的力量和梦想的力量。

这让我想起一句关于信仰的名言：信仰不是被锤子打昏的火花，而是在火中燃烧的火焰；它不是夜空中飞逝的流星，而是整个夜晚西西里岛上的灯光。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。

看完这篇文章，我想到了一个小林浩，因为信仰的力量而成名，那就是汶川大**后从废墟中救出两名学生的小林浩。只有四个字支持他的信念：我是班长。

这就是信仰的力量，它绝对是一种广泛而无私的力量。

《梦想的力量》读后感***字二

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。世界上许多奇迹都来自于梦想，并通过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是巨大的。它能创造难以想象的奇迹。

《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。

当瑞安六岁时，他决定在遥远的非洲为孩子们钻一口井。一开始，他靠自己的劳动挣了足够的钱买了一台水泵，但打井还需要20xx元，这对他来说是个天文数字。但这并没有动摇瑞安的决心。他一直努力工作以实现他的梦想。

加拿大人民被瑞恩的精神感动，并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱，还建立了“瑞恩的井”**会。如今，“瑞恩的井”**会已经为非洲人打了70多口井。

读完这篇文章，瑞安的善良、爱心和坚持深深地打动了我。一个6岁的孩子，为了实现自己为非洲孩子打井的梦想，会牺牲宝贵的娱了实间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。

瑞安的所作所为与我的想法相反。他认真地擦了擦窗户，得到了两块钱，离他的梦想又近了一步。在擦窗户的过程中，瑞安一定感到累了，想放弃，但非洲孩子连干净的水都不喝的想法被打消了。

瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下***万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。但他自己却把物质生活降到了不低的地步。

他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时往开水里倒一点酱油，那已是“美味”了。白芳礼和瑞安都有一个爱的梦。他们让我感受到爱的温暖，意识到梦想的力量是多么的强大。

这就是梦想的力量。一个美好善良的梦想会带来希望、无穷的力量和奇迹。

《梦想的力量》读后感***字三

读完《梦想的力量》，我被瑞恩坚持不懈，朝着自己梦想努力的精神所感动了。为了能给非洲孩子们挖一口井，我们努力挣钱，最后在瑞安的帮助下修了13口井。是的，有了梦想，只要你努力工作，持之以恒，世界就会为你而改变。

我曾经读过一篇报道，说一个患有绝症的初中生非常想成为一名摄影师。所以每天，他都坚持拍照并将它们组合起来。但由于他身患绝症，做这些事很不方便。于是，他爸爸提出帮助他照像组合相片，他拒绝了，忍着疼痛完成。

医生告诉他，他活不了二星期，若不暂停摄像，恐怕一星期都活不过去。然而他仍坚持自己的信念。在自己的努力之下，完成了一个叫《月亮谷》的作品，感动了大家，并录取他为摄影师。

在他生命关头，他的手上还是永不放下那个摄像机。他不也是朝着自己的梦想努力奋斗的人

在我身边也有一位为着理想努力拼搏的人——我的爸爸，虽然工作很忙，但他始终没放松学习，为了工作，加班加点，看书，看资料，上网学习……因操劳过度，头发都快掉光了。我劝爸爸，可爸爸不听，告诉我：“我一定要完成自己的梦想。

孩子，要知道，梦想的前提是奋斗!”终于，功夫不负有心人，爸爸，他成功了!这难道不是梦想的力量?

这时，我的耳边又响起冰心奶奶的话：“成功的花，人们只惊讶它现时的明艳，却不知它当初的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒满了牺牲的血雨。”

我，也要朝着自己的梦想努力，加油。

力量读后感篇8

收到《伙伴的力量》后自己先迫不及待的先读了一遍。这本书是以一个六年级的学生小勋的口气通过“奇怪的转校生”“突发事件”“油然而起的热心”“拉近距离”“微妙的改变”“沉默背后的苦衷”“伙伴的力量”“从”心“出发”等六个小故事讲述了班里来了新同学后新同学及我的心理变化。书中的“李洁欣”和“小勋”都是单亲家庭的孩子，同样的经历使李洁欣与小勋的距离拉近了，在小勋的影响下李洁欣有了很大的变化，她的改变也带动了小勋的改变，能理解妈妈，接纳了李叔叔。现在单亲的家庭越来越多，单亲孩子由于得不到完整的爱而出现很多的.问题，因此单亲孩子也越来越受到关注。读这本书，我感受到了浓浓的爱，妈妈的爱，同学之间纯洁的友情之爱以及老师对学生的爱。

读完后，我觉得文中的主人公和上一年级的儿子年龄相差比较大，儿子可能读不懂。于是一开始我先让儿子听读。讲完第一个故事后，儿子就很急切地想知道“新转来的同学为什么不说话呢？”，于是不等我给他读，他自己就迫不及待的读起来，因为这本书是注音版的，因此孩子读起来挺顺利的。读完后，虽然对故事的表述不是很完整，但是孩子非常感兴趣地和我交流书中的内容。儿子上辅导班的时候，也把这本书带着了。不知儿子看没看，但是看出儿子对这本书的喜爱。这本书还有它独特之处，读了故事后，后面有“小精灵万事通”“我也会造句”，对故事中的好词进行解释、造句。儿子读完书后，积累了“弥漫”“似曾相识”“突如其来”“陆陆续续”“打破沙锅问到底”“独一无二”“心平气和”等词语并知道词语的意思，并能用上词语说句子。因此这本书是非常适合低年级孩子阅读的一本好书。

我和儿子这次不仅收获了一本书，更重要的是收获了“爱”，让孩子感受到“爱”，并用一颗爱心对对待他人。孩子在成长的道路上会遇到困惑和难题，需要老师、父母、朋友等的爱来引导、扶持他们。使每个孩子健康快乐地成长。

力量读后感篇9

重新翻出《演讲的力量》，强化演讲的基本常识。

不论中外，有两大基本点是相通的：

首先，演讲的核心是传播思想和价值观，内容精彩。对于不是演讲方面的行家里手，最要紧的是写好讲稿，确定好主题，熟背讲稿。纸在那里，然后通过其它形式和手段展示出来。

第二，言语的载体是人的表达。注重语言表达、视觉传达和基本礼仪。语言表达，包括言语是否清晰流畅、语速是否合适、声音是否饱满、情感传递是否到位等。视觉传达主要是指着装是否得体，结合主题、职业、场地；行走和站立时，要注意行走和站立；说话时，要有一定的手势、表情和表情，这是自然的。

基本礼仪，开场的致敬，结束的致谢。

要在短时间里准备比赛，必须准备和尽量做到的，基本上就是上面两大要点。

在实际的编制过程中，可能会出现一些问题，如：

1. 稿子背不下来，能不能拿着稿子念?

当然不行。因为这是参加比赛啊。如果你是法官，你会认为演讲者准备不足；如果你是听众，你会认为这是浪费时间。为什么不把手稿复印200份寄给大家呢？

2. 既然不能照稿子念，那要怎么才能背下来?

一开始，我很担心妈妈的大脑会影响记忆，而且有现场外壳和脑真空。正是因为这种恐惧，我们只能用一个死办法来解决它：一遍又一遍地背诵它。

实践表明，如果你不能背诵，那是因为你背诵得不够。在上班的路上，睡觉前和起床后，都是**时间。地铁，社区广场，汽车，都是**空间。

每次背诵，可以假定自己是在对着会场里的评委和观众演讲。书读百遍其义自见，文读百遍，也可以背得滚瓜烂熟。

三。我总觉得声音不好听，我没有信心。我能做什么？

这声音不好听。可能有两个方面。一是普通话不规范；二是音色、音量等音质。普通话不规范，不构成对讲话的绝对影响。毕竟，观众是不听央视的。但是要做到不说错别字，不闹笑话。

不过，如果比赛中对普通话水平有要求，那就另当别论了。

音质不够好。一方面，这是自然的。另一方面，大多数人认为这是自然的。他们无法控制声音。没有长期的训练和塑造，没有专家的指导和纠正，一时难一时应。

从演讲者和观众的两个角度来看，毛主席用一口湖南口音说“中国人民从此站起来了”，小平同志用一口四川话说“白猫黑猫，抓得到老鼠就是好猫”，丝毫不减个人魅力，反而有自己的特色。即是普通人说话，也会讲真话，讲真话感动和感染人。

所以要相信自己演讲的内容是说的真话、讲的真情，观众听了一定有收获，不听就是损失。

当然，也不是没有办法改进。有条件，就请专家指导。没有条件，就自己当老师。你可以用手机录音，然后听。如果你不满意，你可以改变它，直到你满意为止。

4. 临场会紧张，怎么办?

可以提前去试下场地。体验进出口，体验站在话筒前的感觉，看话筒接收效果如何，感受现场灯光，看评委是谁，坐**，认识主持人，甚至是服务员。所有能增强你对场地熟悉度的方法和元素，尽可能多的接触。

可以录一段完整的彩排**。自己看着**里的自己，哪些地方做得不对、不到位、不自然，再注意调整和修改。当然，也可以是给自己信心：

看着不是那么地差劲嘛。有专家说，看一遍**，比实际演练二十遍还有效!

你可以穿你喜欢并且可以控制的衣服和鞋子。这很重要！在得体的前提下，穿上能让你自信舒适的衣服就像和朋友打架一样。

可以尝试精神胜利法。有人说，我们可以把评委和观众当成土豆和空气，也可以假设他们都欠你100元。实际的办法，可以对自己示弱，想一想那么多人来听自己说话，就已经是胜利，如果能发挥好一点点，岂不赚得更多。

你知道，大多数人在公共场合讲话时或多或少都会紧张。就连宁肯都说过，只要自己心里没想好讲什么就要去演讲就会紧张。因此，最重要的不是消除紧张，而是控制紧张。

演讲者要做到心中有数，对自己的准备有把握。

对于控制紧张感，还有两点经验分享：一是认真彩排，二是用点老祖宗的兵法。

比赛之前，我去了两次会场。有一次，我背诵完稿子就去现场查看，在空空的座位和几个服务员面前试着讲了两遍。全程表现出我在努力记稿子的状态，证明对内容的熟悉程度，还不足以抵消在现场的局促感。

毕竟，她们经常在会议厅听各种演讲，甚至在话筒高度、音量控制等方面都有非常实用的建议。

另一次是在比赛当天上午。中午有一次彩排，但考虑到中午所有人都到了，可能会赶时间。即使发现问题，也没有时间调整。仍然是对着空荡荡的座位和几位服务员大姐，以及几名活动工作人员，试着讲了一遍，还请一位小姐姐帮忙拍了**。

服务员大姐说，嗯，这次非常好了，比上次好了很多。

至于说用点老祖宗的兵法，也就是“知己知彼”。多少了解一点其他参赛选手的背景信息，以及以往类似比赛优秀选手的“套路”。这样，知道我可能的优势在**，我的弱势在**。

做到手里有粮，心里不慌。

看过全国好记者讲好故事比赛的**，题材、情感、表达等各方面都是非常棒的，尤其是题材，非常煽情，时常让**一把泪。记者的视野、视角、视线，本来就不一般。

而我们的故事就是我们的工作。一开始，我们甚至抱定了“贵在参与”的想法。可是我在一遍一遍强化记忆的过程中，正如同书读百遍其义自见，背稿子背一百遍也会有新的想法，好像开了窍：

我们的工作的确不是惊天动地，不是海阔天空，不是星辰大海，但是募资的艰难曲折是真，频繁出差遭遇高速车祸惊魂是真，项目退出果敢拍板是真，股市沉浮惊心动魄是真。

实践证明，这个准备过程是行之有效的，因为不仅过了初赛，还进了决赛拿了奖。哈哈请允许我笑三声。

当然，这只是说明做到了“尽力而为”。毕竟，演讲是门学问，只有几年几十年的积累和历练，才叫“全力以赴”。

《论语》读后感篇1

阳敛去了最后一束光辉，黑夜宛如卸去妆容的女子，粉淡无饰，却美得深沉。那一位立于千载春秋的背影，正在这样的夜里散发光芒。他，命运多舛而又受人敬仰，他那“诲人不倦”“有教无类”以及慈父般的谆谆教导令人感动。

他“十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二从心所欲不逾矩”。他是思想界的旗帜，是教育界的标杆——孔子。

孔子一生致力于学习知识、说教学习，桃李满天下。中华文明的倡导者也把他的智慧传授给了人民。现代的我们有幸能够受到孔老夫子的思想熏陶也得益于他的**们的努力成果《论语》。

《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的**及其再传**编撰而成，是先秦文学中著名的政论散文。它主要由语录和对话组成，记录孔子及其追随者的言行，体现了孔子的政治思想、伦理思想、道德观念和教育原则。

西周春秋时期的礼乐制深受孔子的赞扬，而“礼”的根本则是“仁”。子曰:“人而不仁，如礼何？

人而不仁，如乐何？”“仁”作为孔子学说乃至儒家学说的核心，在《论语》中共出现了一百零九次，纵观全书，几乎无一篇不言仁。

然而，孔子的**问仁义，得到了不同的答案。颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”樊迟问仁，子曰：

“爱人。”孔子将仁的问题转化为如何为仁的问题，并针对他们各自的不足给予答案。可见孔子对其**是十分了解的，充分体现了孔子“因材施教”的教育观念。

那么“仁”的根本又是什么呢？

有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与？”原来，孝悌乃“仁”之根本。“孝”即孝顺父母，“悌”即顺从兄长。

有子认为，人们如果能够在家中对父母尽孝，对兄长顺服，那么他在外就可以对国家尽忠。孝悌与社会的安定有直接的关系。孔子看到了这一点，所以他所有的思想都是基于此。

自春秋战国后的历代封建统治者和文人，都继承了孔子的孝悌说，主张“以孝治天下”，汉代即是一个显例。汉代主要实行选官制度。武帝下令各郡县每年都要选拔孝廉，并建立人才选拔制度。选人除了要诚实正直外，还要孝顺父母。

《论语》读后感篇2

红尘即是正道这一价值取向对中国的影响极其深远。首先，它强调了人类行为的主体性和高贵性，使得中国人特别是中国的精英分子视积极入世，经世济民为理所当然的生存方式和生活态度，视“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为义不容辞的人生责任！使得中国人在行走天地间时胸怀坦荡、正气浩然。

其次，它强调了世俗行为的正当性和合理性，使得中国人自古即视享受生命，享受生活为理所当然—当然，前提是不违仁，不违忠恕之道，最后儒家思想是关于红尘的思想，是“教义在人间”的学说，所以其是非对错都可以得到证实。避免了因“教义”分歧引发的一系列问题，是社会更加安定和谐。

天地有大美中强调两点内容。第一，是天地至美，生生和谐。正如“红尘即正道”的价值取向曾深刻影响国人生活一样，生生和谐作为一种恒久的，高尚的追求，也始终根植于中国人的心灵之中，成为中国文化的重要内涵之一。

如今，我们若是能够深刻领会生生和谐这样的至美大道，于人则可达观畅怀，去浮躁之气，于国则可和谐共建。另一点则是极高明而道中庸。《礼记.

中庸》中谈到“君子致广大而尽精微，极高明而道中庸”。中庸强调的是“静若处子，动若脱兔”的祥和与极致，而不是世人所错认为的胆小怕事。读《论语》若能真正领会中庸之道，则可一生受益匪浅。

人间有正气一节中，深刻诠释了人间正气。亦如孔子所说，人间有正气，是不言而喻的。之所以这么说有两点原因，第一，真善美是“天”之禀性，第二。

人类自身是有“天良”的。人间有正气主要从两方面说明。在某种程度上，儒家思想是关于道德的。这一部分主要介绍了仁、义、德、礼、义、诚、耻两个方面的内容；人性化提倡真、善、美。

它很好的阐述了“道德”与“人性”，强调如果做到倡导真善美，避免假大空，就会很好的实现道德与人性的同一。

《论语》有高远的意境，丰富的蕴涵，积极的意义，高超的方法论。它在解决道德问题、培育社会主义方面可以发挥有益的作用，但也存在一些不足。如：

信仰约束力不足；思维方式过于务实；道德要求过于严格；权利缺失等。

学孔子学什么一章中提到关于孔子的五点精神，我觉得它们真正突显了孔子在那个时代的灵魂。兼容并蓄，推陈出新；因革报益，与时俱进；直抒胸臆，实事求是；躬亲实践，细处着乎；襟怀坦荡，自信从容。其中的每一点都将孔子的思想精炼凝聚。

宿正伯没有用有色的眼睛看待孔子等思想，客观地评价了孔子的言行。结合实际问题，分析得很透彻。它不仅让我们感受到了春秋战国时期的孔子，也给我们今天的社会如何生存和生存带来了极大的启示。一句话，在物欲横流、节奏快的社会里，世界的心态越来越浮躁。

重温孔子的人生原则和人生态度，对我们是非常有益的！

《论语》今解是本书的重点部分，它虽然不像其它书籍一样有详尽的注释，但宿正伯对于论语的解释却别具一格，虽然仅仅是将论语中的语句翻译过来，但是接下来的讲解确是博古通今，他论古时处处不离今日。从国际风云到国内政治，从吴仪访美到金庸小说，凡可以和《论语》相印证者，信手拈来，运用自如，让人受益匪浅。

读过《道不尽的论语》后，我看到了这样一类人，他们因为一贯的勤奋，才能使他们在繁忙的工作之余，仍能坚持手不释卷；因为一贯的善思，才能使他们在繁杂喧嚣的尘世，仍能保持应有的沉静做独立的思考；因为一贯的社会责任，才能使他们在大家都“向钱看”的潮流中不为所惑，仍以国家和民族的前途为重。我也了解到，我们的国家和社会需要像宿正伯这样的年轻人，他们拥抱理想，勤于思考，勇于探索。我想他的著作可以带给大家的应该不仅仅是他所阐释的《论语》思想，而且是每个人对如何不断完善人类自身的反省精神。

我更懂得了，只有入世，只有在红尘中历练才能体现出一个人的价值。

《论语》读后感篇3

爱的底色

--读《论语》有感

小二小三童话镇

记得读中学时，我们时常背诵着”学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦悦乎？”,现在回想当时其实并未真正读懂，因为就是在机械的重复文本内容。

对四书五经的真正理解，在于大学校园。清楚的记得上大学的时候老师教授的语文课程有《大学》，《论语》，《孟子》，《诗经》。我并非是一个有才情的女生，但对于这些经典比较喜欢，可里面的话语体系也仅仅是看个表皮，深层的含义自己并不通透。

再有比较深刻印象的是当时于丹老师关于《论语》的讲解，大学时也曾经追过她的**讲解，随后多多少少也在这学会了修身养性，品味人生的生活道理。随着毕业，工作，接触最多的人是学生。而如今，《论语》中所蕴含的哲理与真谛又重新融入到我的日常生活和工作中。

趁此机会，简单表达一下自己的感悟。

尽孝篇~父母与我之间的爱

子曰：”父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

”翻译出来就是孔子说：”父母的年纪不能不知道，一方面因其长寿而高兴，一方面又因其年迈而有所担忧。”也是告知我们要记住父母的年龄和生日。

因为尽孝，最不能等待。

要说为人子女者，父母的生日是哪一天，他们今年有多大了？对于这个问题，恐怕不是每个人都能回答上来的。而我自己内心发问，自知这一点其实做的一般。

当我没有能力的时候，我的父母只知道他们的生日，没有给他们。曾经不善于言语，很少提，也很少给他们说声：”爸爸妈妈，生日快乐！

”然随着年纪的增长，自己也有能力去为他们做些什么的时候，发觉他们已然渐渐老去。但我有印象开始就知道每次妈妈过生日的时候她总会说：”别光记着我，我的出生日是你们姥姥的难日，你姥姥得多吃点好吃的。

”后来在外上大学和毕业后，每逢我过生日的时候，我都会给妈妈去一个**，用简单的言语来转告我对她的感激之情，而她也时常为之感动。每年的正月三十，都是我妈妈的生日。今年，是星期四庆祝她的生日。我早早下班，把订好的蛋糕拿出来，然后回家做饭。插蜡烛许愿的时候她在家问我：

”也不知道你姥姥在老家吃的什么？”我听后内心莫名的一惊，只因我深知，我爱着我的妈妈，我的妈妈爱着她的妈妈和我，她的妈妈爱着她和我。每个家庭的温暖都来自于对父母的爱。爱来自于有父母在你的家庭。

师生篇~师生平等互助的关系

孔子被誉为”万师之表”,于丹老师这样说过：”孔夫子教育学生时就很少疾言厉色，他通常是用和缓的，循循善诱的，与人商闕的口气。这不仅是孔子的教学态度，也是儒家的教学态度。

”《论语》里关于孔子教学情况中有这样一则事例：沂水春风。故事是这样讲的：

有一天，孔子平和地对学生说，”我年纪大了，不会再去从政了。平时都说没有人了解你们，假若有人了解你们，那么，你们想干什么？”子路抢先发言，然后其他**一一作答。

最后到了曾皙，曾皙说：”我与他们三位的志向不同。在春末三月，和五六个大人、六七个孩子谈论学习、唱歌、跳舞，是不是不愉快？

”由此看出孔子与学生相处是十分随意，气氛十分轻松。学生可以一边听同学和老师对话，一边可以自己演奏**，自得自乐。学生可以大胆地与老师交流，畅所欲言。在这样平等民主的氛围中，学生可以各抒己见，教师可以一一点评，明显感受到师生之间民主平等的关系。

巧合的是，我想到了我们学校自然课堂的五个要素：基于关系的相遇与对话、基于理解的独立**与发现、基于理解的分相遇表达、基于发展的激励与评价。在艾瑞德，陈琳老师单膝跪在舞台上帮孩子拿话筒，张明老师跪在绿茵场上给孩子讲游戏规则，高培丽老师看到图书馆鞋子湿的孩子用吹风机将其鞋子吹干……我相信这些故事都是孔夫子的影子。

因为在我们学校：每个学生都是美丽的和不同的。我们支持儿童**。老师眼睛里有光，能看见每个孩子。

学生心中有爱，脚下有充足的力量。

“全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化。”也许，我的理解和故事还远远不够，但我相信我会一点点成长，内心的成长是人性的成长，也唯有人性取得了成长才会使自己成为一个卓尔不凡的人。愿我们都可以以圣人的智慧去指导自己的工作、学***活，那必定是美好至上乐园的所在。

《论语》读后感篇4

论语十则的读后感篇1我津津有味地读了《论语十则》这篇课文。我从孔子和他的**的言行中感触很深。

虽然人们想学习，但是在学习的过程中，我们仍然需要思考。如果不思考，而光顾着学习，那么，你就只会知道迷惑书本，也不会知道这是对还是错。思考了而不学习，反而，不会获得知识。

所以，我们学***定要边学***考，这样才能记住。从子曰；“学而不思则罔，思而不学则殆。”看出，学***过思考才会更深地懂得。

温故而知新，可以为师矣。这句话告诉我们，我们所学的知识应该经常复习，这样我们才能有更深的理解和体会，也能使我们记住我们所学的知识。不过，我们可以用这个作为老师。因此，我们应该经常学习和复习，以便更深刻地理解和记住它。

在学习的过程中，我们应该像孔子一样实事求是。只有这样，我们才能从家里学习知识。由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

这句话告诉我，学习要实事求是，不能自欺欺人。不知道就应该说不知道，知道就应该知道。

从孔子的语言中，我体会到了：学***边学***考；学***，应该要经常复习，加以巩固，从中获得新的理解与体会；学***程中，应该要先把不懂得弄懂，要有实事求是的态度去面对学习。

学***该这样去学，才能够学得好。只有像孔子那样认真学习，我们才能在家里学习。我津津有味地读了《论语十则》这篇课文。我从孔子和他的**的言行中感触很深。

所以，我们学***定要边学***考，这样才能记住。从子曰；“学而不思则罔，思而不学则殆。”看出，学***过思考才会更深地懂得。

在学习的过程中，我们应该像孔子一样实事求是。只有这样，我们才能从家里学习知识。由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

这句话告诉我，学习要实事求是，不能自欺欺人。不知道就应该说不知道，知道就应该知道。

学***该这样去学，才能够学得好。只有像孔子那样认真学习，我们才能在家里学习。

论语十则的读后感篇2这几天，我们都在学《论语》十则，在这十则论语中，我喜好个中的三则，它们别离是：子曰“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不温，不亦君子乎”。子曰：

“温故而知新，可觉得师矣”。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

《论语》读后感篇5

导语：《论语》由孔子**及再传**编写而成。它主要记录孔子及其追随者的言行，集中反映孔子的思想。它是儒家经典之作之一。

全书共20篇、492章，首创 “语录体” 。它是在中国宣传和研究的古代作品之一。以下是小编带来的国学经典《论语》读后感，希望能帮助到你。

国学经典《论语》读后感(一)《论语》这部书，教给我们很多为人处世的方法，做人的规矩、道理，这些办法通过于丹的白语化，用许多浅显的故事，而变得懂俗易懂，看起来很朴素的语言，但在原则中透着一些变通，更简单的说：它告诉我们的是为人处世的原则。

自古就有一部《论语》治天下之说，中国的统治者也有很多人用此治理天下，在今天这个日新月异，竞争激烈的社会中，现实生活中的处处不合时宜，让每个人都难免会感到有缺憾事和不如意感，也许我们无力去改变事实，而通过《论语》的解读，可以改变我们看待这些事情的态度，告诉我们如何用平和的心态来对待生活之中的缺憾和苦难，如何在工作中把这种缺憾转化为动力和力量，把工作做得更好更实。人生百年，孰能无憾?人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。

人首先要能够正确面对人生的遗憾，要在最短的时间内接受下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛，还要尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个遗憾

修身、齐家、治国、平天下，这是我们中国人传统的道德理想，《在论语》中孔子谈理想时，并不认为志向越高远就越好，真正重要的是一个人的内心定力与信念。无论你的理想是大是小，实现所有理想的基础，在于找到内心的真正感受，一个人的内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。

我们都想要建立一个大的坐标，让我们从自知之明去建立心灵的智慧，在我们每一天忙碌的间歇里面，给自己一点点心灵的仪式，而不至于像个人格**的演员一样不敢面对自己的内心，其实在今天这样一个后工业文明的社会里，于丹的论语读后感所想传递出的是这样一种温柔的思想力量，淡定的、清明的理念，它鼓励了我们对内心的关照，让我们有理由相信我们的理想是有根的。

人们常说，在家靠父母，出门靠朋友，社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子，其实物以类聚，人以群分，朋友也如此，从身边朋友的身上也可以直接的反映出你是一个什么样的人，好的朋友如一本好书，他可以打开整个你的世界，让你接触到外面的精彩。对方是什么样的人，你只要观察他的社交圈子，就可以看到他自己的价值取向，朋友的好坏可以影响到你的人生。

无论是孔子的《论语》还是于丹的读后感，都说做人的境界，君子是大家心目中理想的人格标准，君子的力量始于人格与内心。如果一个人在当今的社会中，反省自己的行为，而能够不后悔、不愧疚，要使自己做过的每件事都禁得住推敲，实在是极不容易的事情。我们无法左右外在的世界，只有让自己的内心选择能力强大，明白如何取舍，一个人内心对自己要求严格一点，对别人就会厚道一点，平时大家老说做人要厚道，厚道并不是窝囊，而是他可以包容和悲悯别人的过错，可以设身处地站在别人的立场上想问题，因此只有给予才会带给你最终的欢愉，不是说：

赠人玫瑰，手有余香嘛!做人无论成功与否，能做到“不怨天，不尤人”才是君子之度。做最好的自己，根据自己的社会定位，从身边做起，把自己打造成心中完美的人。

论语是道德与智慧的凝结，它是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的友人，由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向。我想无论是古贤圣人还是于丹所想表达的意义在于，以简约的语言点出人生大道，让后世的子孙一一去实践，让那种古典的精神力量在现代的规则下融合成为一种有效的成分，让我们每一个人真正建立起有效率、有价值的人生，这大概就是《于丹论语读后感》所给予我们的终极意义吧!

国学经典《论语》读后感(二)论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。

今本《论语》共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”、“义”。《论语》以记言为主，故称语。

论是论纂的意思。《论语》成于众手，记述者有孔子的**，有孔子的再传**，也有孔门以外的人，但以孔门**为主。

作为一部优秀的语录散文集，它用简洁、含蓄、隽永的语言记录了孔子的讲话。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止;或启**辩，侃侃而谈;富于变化，娓娓动人。

又善于通过神情语态的描写，展示人物形象。孔子是《论语》描述的中心，“夫子风采，溢于格言”(《文心雕龙?征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。

此外，围绕孔子这一中心，《论语》还成功地刻画了一些孔门**的形象。如子路的率直鲁莽，颜渊的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻印象。孔子因材施教，根据学生的不同素质、优缺点和道德修养的具体情况，对不同的对象进行了不同的指导。

表现了诲人不倦的可贵精神。据《颜渊》载，同是**问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”，答仲弓“己所不欲，务施于人”，答司马中“仁者其言也讱”。

颜渊学养高深，故答以“仁”学纲领，对仲弓和司马中则答以细目。又如，同是问“闻斯行诸?”孔子答子路：“又父母在，如之何其闻斯行之!”因为“由也兼人，故退之。

”答冉有：“闻斯行之。”因为“求也退，故进之。

”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对**的高度的责任心。《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒，到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子，计有：

鲁人口头传授的《鲁论语》20篇，齐人口头传授的《齐论语》22篇，从孔子住宅夹壁中发现的《古论语》21篇。西汉末年，帝师张禹精治《论语》，并根据《鲁论语》，参照《齐论语》，另成一论，称为《张侯论》。东汉末年，郑玄以《张侯论》为依据，参考《齐论语》、《古论语》，作《论语注》，是为今本《论语》。

《齐论语》、《古论语》不久亡佚。现存《论语》共20篇，492章，其中记录孔子与**及时人谈论之语约444章，记孔门**相互谈论之语48章。《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。

火星读后感(篇1)

寒假里我阅读了《穿越时空》系列科普读物中的《火星之旅》，书中主要描述了在未来世界中，四名勇敢的宇航员是怎样在火星上度过的一段有趣旅程。如果你想更加了解这个故事的话，就请跟着他们一起坐着宇宙飞船去火星旅行吧。

在公元20xx年，来自中国的大伟、俄罗斯的列夫、美国的盖尔和巴基斯坦的阿提亚坐着比长征2F火箭大20多倍的火星号飞船，从国际空间站飞往距离地球4.5亿千米的红色星球火星，他们将完成人类踏上另一个行星的使命。

当火箭摆脱地球的引力之后，列夫关掉了引擎，因为没有空气的阻力，火星号以高达10万千米/小时的速度一直飞到火星大气层。在飞行过程中，宇航员们的肌肉和骨骼会因为失重而萎缩，他们需要经常在跑步机上锻炼身体。经过6个月的漫长飞行，宇航员们安全地着陆在这个神秘的红色星球，列夫成为第一个登上火星的人，并把地球的旗帜插在了火星的土地上。

他们坐着火星漫步者探险车前往预先建好的基地。他们在基地里进行各种科学试验，还尽可能多地收集有关火星的资料，包括寻找液态水、采集岩石样本等等。更有趣的是他们还在和基地相连的菜园里种植谷物、水果和蔬菜，比如水稻、小麦、西红柿、洋葱等等。

宇航员们在火星上度过500多天后，经过精心地准备，他们又坐着盖亚号飞船飞回我们的家园地球。盖亚在希腊语里是地球的意思。

书中的宇航员们都有着相当丰富的科学知识、健康的身体和坚强的意志，并为这次旅行进行了多年的训练，甚至包括在寒冷的南极进行艰苦的磨砺。我非常羡慕他们取得的成就，也被火星的神秘所吸引。我一定要好好学习，还要加强锻炼身体，长大后当一名优秀的宇航员，像列夫一样，第一个踏上迷人的红色星球火星，为人类揭开她神秘的面纱。

火星读后感(篇2)

寒假里我在家看了一部科幻电影叫《火星没事》是讲一个火星小孩的故事。

很久以前，地球和火星有一个约定，只要一个地球人很孤单，一个火星人就会去陪伴那个地球人。有一年一个火星人去世，那个去世的火星人回到自己的星球，派自己的孩子去陪伴那个地球人。地球人收养了那个小孩子，并给他起名叫“没事”。没事一天天长大了，在五岁生日那天告诉爸爸自己是火星人，但爸爸不相信。他就用自己的超能力做了一些事让爸爸相信他就是一个火星人。

最好看的地方要数那一次，一天晚上爸爸给没事讲故事：两只小鱼掉到下水道里最后流到大海里。第二天老师让每个小朋友介绍自己的家乡，他想起了爸爸讲的故事，没事也想冒险一次，就利用下课时间偷偷带着小朋友们从下水道进了科技馆给同学们介绍自己的家乡。老师和家长发现孩子们离奇地失踪都很担心，为此还报案了。等老师和家长找到他们的时候，他们都饿坏了。因为他常常乱用超能力搅乱社会的规律，他和他的爸爸常常被叫到公安局问话。

还有一次，他为了救爸爸和另外两个人，帮助了坏人失去了超能力。他怕再给爸爸添乱，准备回到火星。爸爸说：“自己不怕没事添乱。”爸爸说完后没事立刻眉开眼笑，扑向爸爸。从此没事似乎真的变成了一个正常人。

看了这部电影我想对没事说：“你很善良，虽然你会超能力，但不能乱用，这样会搅乱地球上的自然规律。”如果我是火星人，我会用我的超能力让地球上的垃圾全部消失，让地球变得更美丽更环保。

火星读后感(篇3)

对于两性的认知——《男人来自火星，女人来自金星》读后感600字：

这是一本很火的书，在图书馆偶然看到这本热销的书，带着兴趣借了。在我的脑海里没有什么两性的概念，有同学一直说我的思想还是太单纯了，于是我觉得自己有必要从书中获取一点信息。

虽然自己对这本书充满了兴趣，读完还是花了两周时间。这是一本可以说是恋爱技巧的书，书的作者是美国的约翰·格雷。书中说恋爱一共要经过五个阶段“吸引、不确定、排他、亲密关系和订婚”。经过作者的研究大部分恋爱成功的人都经历着这五个阶段，每个阶段发展的越好，最后的婚姻生活也将会更加令人满意，找到生命中灵魂伴侣的可能性就会越大。在过程中可以根据进程选择退回或者前进，但是要循序渐进，不要一下子就跳跃进入下一个阶段。接下来对于一些值得记录下来的空白知识做一个摘录：

1、身体亲密接触的四种程度：如同棒球运动，进入第一垒，随意或无意的接触、亲吻、拥抱、抚摸。进入第二垒，更为亲密的爱抚，刺激能唤起情欲的敏感地带，主要探索第一、二两个区域。进入第三垒，是对生殖器官的抚摸，但不进行性爱。包括触摸、抚弄和相互刺激彼此的全部敏感区域。进入第四垒，是性爱。

人的身体有三个敏感的区域：第一区域是肩部以上，包括头和手；第二个区域是腰部以上；第三个区域是腰部以下。

PS：摘入这段文字的时候，我的内心觉得有些恶心，但有些东西除非我们真的杜绝了，不然还是提前了解的好。

2、魅力女性的特质：自信、善于接纳、积极响应；魅力男性的特质：自信、目标明确、责任感。

3、情感反应的四个要素：不同的兴趣爱好、互补的需求、成熟、共鸣

就先摘入这么多吧，这本书带我走入一个不一样的世界，日后如果有需要是可以翻出来重读的，感觉还不错。

火星读后感(篇4)

活着的巨大火星非常安静美丽，但没有生命的痕迹。

一场迅疾凶猛的沙尘暴，马克被击昏死过去，醒来后，他孤零零地留在火星上，他的队友乘坐航天飞船在返回地球的途中……

但具有超强心理抗挫力的马克没有恨天恨地，没有恨命运恨队友，更没有等死，而是一步三摇地爬起来生存下去，走进密封舱，自己麻醉、自己开刀、自己缝合，实行自救。有时候爱生活的最好方释就是善待自己。

在巨大的孤独中，在宇宙最高的绝望中，马克开始了一场生活的游戏。为什么用游戏这个词，因为他呈现在观众面前是一边是想方设法地捯饬，一边是调侃自嘲地做火星第一占有者，始终流淌着轻松愉悦的生机和气息，实在与游戏的特性不谋而合。他利用自己和队友的粪便种植土豆，做实验合成水，用太阳能充电以克服火星车电量短缺，他那植物学家的大脑，由于不断学习、建构着在荒芜之地活下去的新理论新知识，睿智得熠熠生辉；那一双和泥土植物打交道的大手，不断尝试着从未弄过的新想法新方法，上下翻飞具有魔力；他听着队友留下的不太对胃口的迪斯科乐曲，开始享受一段他人无法涉足的别样的人生经历。

然而所有这一切，为了一个终极目标，回到地球，马克不囿于自己的专业视野，他积极整理借助地球最前沿的专业技术，他修理火星上最先进的仪器设备，他记录每天的所思所想，所作所为，他跌跌撞撞地摸索于天体物理学、化学、医学、计算机等领域的未知空间，与组织取得联系，与队友取得联系，最后孤注一掷地拼死一搏，终究实现了高不可攀的超级愿望。

当片尾，马克和一群粉丝们，用着幽默来讲述火星的经历时，我觉得他浑身上下，被勇气笼罩，充满魅力。不怕寂寞，不怕寂静，不怕未知，不怕困难。想一想，试一试都没什么大不了的。与其等死，不如打仗

人们呀！请相信！生命中有希望，有明天，有创造奇迹的资本，有回归地球的可能！

火星读后感(篇5)

是的，整部电影的基调就是这样，让人很舒服。即使事关于人类的生存，即使你使地球上仅存的一个孤独的伴侣，我们仍然可以从电影中感受到正确的勇气和乐观。

在电影这个属于自己的一亩三分地里，每个导演都像沉思中的哈姆雷特一样把自己弄得心力交瘁，他们不仅纠结于剧中人的活着还是死去，还企图在电影的表达上更加与众不同。比如《罗生门》的肯定之否定的叙事角度，比如《山河故人》的三段进逼式表达。感谢雷德利·斯科特，在这么复杂的世界里还这么简单的讲>故事。

由于美国科技和经济在很长一段时间的一骑绝尘，反映在>电影艺术上，美国电影对未来时空的探索根本就停不下来，比如《异形》、《夺宝奇兵》、《星球大战》等，当然还有《星际穿越》。和这些之前同类的科幻电影相比，《火星救援》最大的特点就是安守本分。导演似乎没有野心。甚至连电影的台词都是从原作中抄来的。即使它面对的是人类普遍焦虑的破坏性情节，也不是耸人听闻的，也不会让影片的主题上升到全人类的高度。

但是这不意味着导演没有创意，能够把那么多艰涩和专业的理论传达得如此通透，让像我这样'科学的门外汉'都感觉不到有什么看不懂的硬伤，这本身就创意无限。当然我们还会把它和导演的另一部电影《黑鹰坠落》相比较，这是两部风格迥异的作品，一个带给我们战争本身直透人心的冷峻，一个让我们感知到走向科幻世界的小幽默，但是两者的主题都很简洁，很少有导演主观因素的参与，一切以真实，细致的场景再现为主，这也是原著最为人称道的地方。

总的来说，人类面对未知世界的命题总是很重的。记得当时看《三体》时，一想到外星生物可能就在窗外的月光下窥视着自己，那一夜我竟无从入睡。然而，雷德利·斯科特以一种简单的方式回应了全人雷德困惑，他依赖于科学的严谨和技术进步的信心。

甚至当那位明显香港人特征的中国国家航天局局长操着不太流利的中国话出现时，那一刻我们竟能会心的笑出声来。没错，整个电影的基调就这样，让人非常舒服，即使事关人类的存亡，即使地球上只剩下你一个人和孤独为伴，我们依然能从电影中感知到恰到好处的勇气和乐观，这种感觉对于观影体验而言无疑是很受用的。

这部电影唯一不那么简单的地方是，整部电影实际上是一个看似漫不经心的寓言，一个中国人如何拯救美国电影的隐喻。这实际上反映了美国人心中的一种渴望：虽然他们习惯于把中国人当成香港人，但他们很清楚，如果没有中国的帮助，他们的电影很难上苍。

所以，现在美国推出了一部大片，那些在我们记忆中无比骄傲和迷人的主角们，一路奔赴中国拉票。他们在电影中为中国人设定的情节并没有那么消极，越来越多的中国人也出现在美国电影中，虽然在现阶段，中国人只负责在电影中打酱油。

当然，简单只是一种相对论。佛教俗语“一花一世界一树一菩提”就是这个意思。对于《火星救援》而言，一个人就是一个火星，所以我们能从电影中看到很多丰富的内容，比如马特·达蒙的呆萌表演，比如怀旧的迪斯科音乐，比如小马在火星上种土豆带给我们的畅想。当然，相对于雷德利·斯科特的其他的经典作品，比如《异形》和《角斗士》，《火星救援》最大的优点也是最大的弱点，它的特点是简洁，但是简洁得没有特点。

（二）马特达蒙刚一出场的时候显得又胖又肿，最后瘦的麻杆一样的身材，我想不出国内有同样为角色牺牲形象的男演员或者男明星的名字。

为此，我深深敬佩好莱坞的明星们，为这个角色，可以牺牲一切，太敬业了！

情节减掉太多了，以至于结尾处根本还没来得及讲马特达蒙内心的寂寞与波动造成他形象的迅速变化，食物短缺，水源短缺并不是造成外观形象大变样的根本原因。

根本原因是：一个人，迷失在一个荒凉的星球上，是这个星球上唯一的生命。夜晚仰望星空，没有大气的星空是那么的荒凉、辽阔和寂寞。如果一个人的心不够坚强，不够乐观，不够善良，不够可爱，那么有这样坚定的意志是绝对不可能生存的。

选择默默饿死，或者直接自杀更符合逻辑与人性。

但英雄不是那么软弱无能的人。他很乐观，善于寻找幸福。他知道，如果他不放弃，希望就会存在，即使救援人员需要四年时间才能返回火星将他救回地球。

要知道，还没等到那时候，他早已饿死、渴死，甚至是绝望而死。

一个简单的概括，这电影就是一个被遗失在火星的宇航员被同伴救援的故事。

可这么干巴巴的故事梗概，硬是升华出每一分钟都弥足珍贵的，视觉可观的科幻电影。

很多信息里面都是电影情节，这是最不喜欢的，枯燥的数学、化学、物理知识。

从马特达蒙的嘴巴里说出那些求生设计原理，是那么的有意思，好玩，有趣。

地球上的天才也是智慧的火花。物理很有趣！

最后的太空之舞堪称经典！

所有美好的都留存着，那些不开心，不快乐，绝望，声嘶力竭，全部删掉了，好像英雄永远不会哭泣，永远坚硬，永远勇敢，但真要是那样，就是人了。

虽然依然动人，但太过梦幻，眼前的一切现实，在太空起舞后，变得虚幻。

火星读后感(篇6)

观看了大型主旋律教育影片——《没有共产党就没有新中国》。

影片以著名作词作曲家曹火星为主线，展现的是1934年，日本帝国主义占据中国大半河山，中国抗日战争进入最艰苦时期的历史片断。在国民党“没有国民党的抗日，中国早就灭亡”的宣传下，中国共产党中央和毛主席针锋相对地提出中国的希望在延安，并在解放日报及时发表社论，宣传“没有共产党就没有新中国”、“只有共产党才能救中国”的道理。为了将这一革命真理在解放区和抗日根据地积极宣传，进而号召全国各族人民积极抗日，根据中央的指示，晋察冀革命根据地群众剧社年仅19岁的宣传干事曹火星率领三人宣传小分队深入边区的霞云岭堂上村，宣传发动群众，协助建立基层政权。在堂上村的日子里，曹火星通过看到根据地人民群众对日本鬼子的无比仇恨和对八路军的充分信任，感受到只有中国共产党才能救中国这一真理是人民的必然选择。通过在与日本鬼子的战斗中，我们的八路军战士为了保护群众，牺牲自己，表现出共产党员心底无私、为人民群众利益毅然慷慨赴死的高尚情怀。通过共产党员克服重重困难，积极开展对受蒙蔽的抗日者、中间分子和党外人士的爱国教育和感化，使他们最终认识到中国共产党领导下的人民军队虽然装备落后、暂时不够强大，但是却代表了广大人民的意愿，是全心全意为人民利益奋斗，并不惜为此前仆后继、英勇献身的。一系列血与火的洗礼，一场场生与死的考验，极大地刺激了曹火星，最终，他将崇高的革命理想和个人音乐才华结合在一起，创作出了不朽歌曲《没有共产党就没有中国》。

曹火星创作出这一歌曲以后，很快便在各解放区和抗日根据地传唱开来，并极大地鼓舞了我抗日军民的战斗积极性。成了抗日战争和解放战争期间最有影响力和鼓动性的革命歌曲之一。1950年，在周恩来总理及民主人士章乃器等人的提议下，毛泽东主席亲笔修改了歌名和歌词——在原歌名的“中国”前加了一个“新”字;将原歌词“坚持抗战六年多”改为“八年多”。此后，《没有共产党就没有新中国》这首歌一直鼓舞、激励了数代人。

影片承载的是一个非常宏大的主题。它表现了当年在中国共产党的领导下，人民群众追求民主、向往新生活的强烈愿望，揭示了只有共产党才能够救中国这一深刻道理。它的故事情节虽然没有恢宏壮观的场面，也没有领袖人物的运筹帷幄，但自始至终展现了共产党员的永恒追求。那种弥漫在影片中浓郁的革命浪漫主义和激情非常具有感染力。特别是影片里表现出来的那种水乳交融的党群关系、干群关系，共产党员心底无私、为了群众利益毅然慷慨赴死的高尚情怀，对如今我党提倡建设和谐社会的理念依然具有极强的现实意义。

支队党员干部通过观看该影片，学习和弘扬战争年代革命先烈的爱国、爱民精神，最切实的方式是学以致用，努力学习业务知识，切实做好自己本职工作的实际行动，从身边小事做起，从现在做起，勤奋工作，踏实干事，积极为和谐城管事业的发展做出自己的贡献。

火星读后感(篇7)

孤独星球

观电影《火星救援》有感

机械工程学院材料成型及控制工程一班

赵越欣（***）

在寸草不生的荒芜星球上，被遗弃的男人独自生存在沙漠一样的土地上。没有适合人类生存的大气成分，没有碳基生物存在的水资源，也没有可食用的动植物。除了剧烈的昼夜温差，与地球相仿的重力，单调的泥沙色环形山外，这里一无所有。

能够为他提供接触功能的通讯设施被猛烈的尘埃粉碎，其中一些已经进入他的身体。他拥有的是一个能量储备不足一个月的起居舱。里面的食物一年都养不起他。氧气、水和发电系统随时可能崩溃。

下一个到达火星的航天器将至少在四年后到达。

在这种情况下，人们随时都会崩溃，就像脆弱的庇护所，在荒凉的火星上随时都会崩溃。

只是，他选择坚持下去。

要么选择死亡，要么选择尝试。

试着一个一个地解决眼前的问题，试着做一些可能提前自杀，但也可能一个一个地拯救自己的行动。

网上经常会有一句“我选择死亡”来吐槽各种事情，但是在这种关键时刻，选择死亡只不过是逃避和懦弱的表现。如果要死亡的话，那至少要站着死去，而不是跪在地上无所作为地等待死亡降临，而不是摊开四肢满面流泪地坐以待毙。

在一个孤独的星球上，这个孤独的人并不孤独。但全世界的人都盯着他的一举一动，注意他的呼吸和呼吸，是因为他从绝望的深渊中爬出来，用手中的一切创造了希望。

他用顽强的意志拖着伤重之躯回到舱中，他用医疗器物为自己**了差点要命的伤势，他用太阳能板给居住舱充电，他用自己的粪便和火星的泥沙种植土豆，他用记录仪留下自己苦笑的每一个瞬间，他用多余的各种气体制作水资源，他用过人的胆量驱车挖出放射性同位素来提供更多的能源，他用不一样的想法找到1997年就报废的探路者号来重新与地球取得通讯，他用足以通过静止摄像头表达信息的十六进制跟休斯顿交流……

他是一个知识渊博、心胸开阔的人，也是一个感情丰富、有血有肉的人。

得知自己被遗弃后的沮丧，在摄像机前搞怪的**，在居住舱里**的disco，在全球直播下对nasa说出的粗口，在居住舱**后土豆苗全部死掉后的痛苦，在离**星地表车时写下“请善待这辆车”的便条，在升空器即将起飞时流下的泪水，这些都是他的血肉，都是他的情感。

他可以称得上是太空时代的鲁滨逊。罗滨逊至少有周五的时间和他交流，而马特·达蒙只能依靠自己坚强的心。

在2013年看完阿方索的《地心引力》时，我就感慨：现在的宇宙探索其实就跟1500年的大地理时代如出一辙。宇航员们就如同地理大发现时候的水手们一样，出国留学网水手们在成为水手之前可能是任何人，但在登船之后却只是一种人——对平常人而已遥不可及的死亡，对一艘远航的船上的人来说不过是家常便饭……对于他们的称呼，与其说是冒险者，不如说是流浪者，面对的是不知何时到来的危机。

所以在赫尔墨斯号上他们才会如此在乎被遗弃在火星上的队友，在乎地球上的亲人，即使比预期任务多出数百天的时间，即使几乎没有任何事先计划，即使冒着巨大的风险，也要回去火星上救援自己的队友。

无人愿意独自流浪。

这样一个孤独的星球，不管是地球还是火星，现在都连接在一起，不再孤独。

当第一个种在火星上的马铃薯终于发芽发芽时，他用指尖握住叶子，低声说：“你好！”！

当他在晨曦中坐在石椅上时，他还用指尖托住树叶说：你好！

太空航行的旅程才刚刚开始。人类开始接触火星，地球和火星不再是孤独的星星。

而那个孤独的人，也回到了温暖的大地怀抱。

或许这辈子，他都不会再离开地球。

但更多的宇航员将继续用他们有限的生命探索无限的宇宙。

地球将不再孤独，因为我们的旅程仍然是星海！

2016年4月25日

火星读后感(篇8)

用调味料罐子在桌上和队友讨论细节的女队长；虽然自带严肃脸，但从来没放弃过救援的teddy老大；创造出敞篷飞行器的jpl的憨厚工程师；想出来一个绝妙方法的轨道动力学家rich…这些人的聪明才智，专业技能成为支撑mark回到地球的强大后盾，可以说如果没有这些人和mark一起努力，mark回到地球估计只能变成奢望，而我们观影人估计最后只能期待第二部才行。

而这对于我们来说，也是很有启示的。作为转型期的互联网公司，强大的专业团队支持至关重要。团员的专业技能和持之以恒的素质，是公司产品不断创新、公司规模不断发展的坚强后盾。

现今，越来越多的中小企业靠着出其不意的创意和独特的产品突破市场，打造出一片自己的天地，但是维持一个企业长期发展的下去的核心之一一定是有一个能打造出好产品的好团队，如果没有好产品，一时的声名鹊起定是昙花一现；而没有好团队，打造不出来让大家依赖使用的产品，再多的宣传也是雁过无痕，叶落无声，毫无用处。

也许这就是为什么mark可以一个人在火星上活了400多天的原因，他一个人分成多角，成功的扮演了一个团队里的多个角色，他既是植物学家懂得种土豆喂养自己，又是工程师知道改造交通工具前往目的地，同时还是一个懂得食物搭配的搞笑营养师，突发了土豆蘸着维生素粉吃可以增强抵抗力的想法；当然了，其他方面诸如硬件设备，绝无仅有的创意，与众不同的创意视角，积极的市场发展前景，**的扶持政策等都影响着一家公司的生死攸关问题。

同时，mark强大的内心也是能让他成功被救援的因素之一，即使他因为被落在火星而焦躁，他也没有出现我们想象中的暴躁不安和歇斯底里，而是通过乐观的自我调节方式和自己的聪明才智化解了这些困难，超强的抗压能力和独特的排解寂寞的方式，都是他能化解这场危机的关键。

所以，首先，你有很多人有一颗坚强的心，然后让他们发挥自己的聪明才智，形成一支独特的团队。那么，你离成功不远了。

火星读后感(篇9)

一个来自遥远火星的孩童，将所有超能力储存到一成不变、一如既往的BYM奶粉罐罐中，由此埋下了不算跌宕的高潮伏笔，缓慢完成了故事的叙述进程。庆幸的是，影片让人记住的绝不只是BYM。较之于很多的国产片一烂到底、破罐破摔的顽强作风，《火星没事》在影射现实、讽刺世风上还是贡献了一些出彩的片段，特别是由徐峥扮演的房产负责人，在众多购房人面前的那段掏心窝子的表白，堪称淋漓尽致、惊世骇俗，与《大腕》中那段精神病人之间的扯淡更有异曲同工之妙。

尽管说真话的前提是被妖施法、鬼上身，但戏剧化的效果也给说真话的房产老板平添了几丝可爱和善意，让人肃然起敬。引申到现实的寓意是：说真话的人少，在众人面前说真话的人更少。更多的人则坚持和秉承着讲话的最高境界：我保证我所说的话都是真话，但不保证所有的真话都说。想想，每个人其实也不都是一样的么？

这里还有不少的讽刺，

1.三鹿奶粉，镜头摇过来，一排肉上插着有毒的标签，中间赫然出来个三鹿奶粉。然后火星小孩儿为了展示自己的厉害，吃了，没事；地球小孩儿吃了一口，立马倒地。到最后影响太恶劣，以至于把火星小孩儿开除。

2.联想电脑，联想收购IBM的ThinkPad以后，什么变了，就不说了，话说当年广告打得响亮的防滴溅键盘一口水给短路了。不错。

3.油价，我们油价涨，与国际接轨；不错，因为我们有实际国情。电影里有个人一看跌了，急的没东西加了，张开嘴让往里边儿灌，真够绝的。

而对于一部只为博人一笑的影片，《火星》中更难能可贵的夹杂着97号油、三鹿奶粉、上海整体倒楼等众多曾经众人关注、引人深思的事件，让人啼笑皆非并一次次提醒着我们，这就是曾经，这就是现实，多么荒诞，多么苍白，又多么可笑

对于这样一部立意不深、仅供娱乐的电影，地球人，又何必苛求！

太原市五十五中初二：王雅琴

火星读后感(篇10)

马克用各种方式让自己与地球取得联系。而在地球上，所有人都在哀悼马克的死亡，一位技术人员在工作时发现了火星表面被倒下的太阳能板被清理且排好了，怀疑马克可能还活着，终于，马克联系上了同伴，那一刻，他满眼泪珠。而那一刻，我也跟着满眼泪花。

在这么多困难面前，马克没有流泪！

火星救援因此展开，结果就像我想的那样顺利落幕。马克的同伴也让我感受到他们对科学、生命和知识的尊重。就如马克所说，他有全世界最好的团队！是的，信任非常重要！

在火星上生活五年是很可怕的。是的，太可怕了！但是，只要你足够勇敢，足够坚强，足够努力，你就能创造奇迹！遇到事情，不能退缩，要选择接受，要动脑筋想办法，要利用学到的知识，否则，你就真的没有办法了。

很喜欢这部电影，尤其喜欢马克这个角色，他带给我的道理很深刻，意义很深远！

子夜读后感篇1

《子夜》反映了一九三零年左右革命深入发展、星火燎原的中国社会的面貌，并且立足于这样一个广阔的背景，透过人物的性格和命运的发展，鲜明有力地显示了整个时代的发展趋向和壮阔波澜。故事以戏剧般的场景来开端：主人翁吴荪甫在乡下的父亲吴老太爷避战乱来到上海，扑朔迷离的都市景观使这个足不出户的老朽吴老太爷深受刺激而猝死。第二天吴府办丧事，上海滩有头有脸的人纷至沓来吊唁。他们聚集在客厅，名以上是来吊唁，在私底下无不是在打听战况、谈生意、搞社交。善于投机的买办资本家赵伯韬找到吴荪甫和他的姐夫杜竹斋，拉拢他们联合资金结成公债大户多头，想要在股票交易中贱买贵卖，从中牟取暴利。杜竹斋心下犹疑，赵伯韬遂向他透露了用金钱操纵战局的计划。吴、杜决定跟着赵伯韬干一次。这次合作，小有波澜而最终告捷。

在双桥镇农民暴动成功后，它打破了吴荪甫双桥王国的美梦，但在此同时他与杜竹斋等人筹划的益中信托公司就成立起来了。他决定将双桥镇劫后的余产折合现金投放到益中信托公司，干一番大事业。他起用丝厂职员屠维岳，蒙骗分裂工人组织，平息了工潮。这时，杜竹斋驱车赶来，报告了公债投机的手的喜讯。吴荪甫意满志得，感到胜利正在向他招手。

然而好景不长，交易所的斗争也日渐激烈。原先吴荪甫与赵伯韬的联合转为对垒和厮拼的局面。益中信托公司，作为与赵相抗衡的力量，形成以赵伯韬为多头和益中公司为空头之间的角斗。赵伯韬盯上吴荪甫这块肥肉，想乘吴资金短缺之时吞掉他的产业。几个回合较量下来，益中亏损八万元栽了跟头而停下来。此时吴荪甫的资金日益吃紧，他开始盘剥工人的劳动和克扣工钱。新一轮的罢工到来，受到牵制的屠维岳分化瓦解工人组织的伎俩被识破，吴荪甫陷入内外交迫的困境。

赵伯韬欲向吴荪甫的银行投资控股。吴决心拼一把，他甚至把自己的丝厂和公馆都抵押出去作公债，以背水一战。他终于知道在中国发展民族工业是何等困难。个人利害的顾虑，使他身不由己地卷入到了买空卖空的投机市场来。

公债的情势危急，赵伯韬操纵交易所的管理机构为难卖空方吴荪甫。几近绝望的吴荪甫把仅存的希望放在杜竹斋身上。千钧一发之际，杜倒戈转向赵一边。吴荪甫彻底破产了。推荐理由：

首先是思想方面。子夜，原指夜半子时，，也就是深夜11点至凌晨1点。这是黎明前最黑暗的时刻。这个时刻一过，黎明就要来到。作者以此作书名，形象地概括了30年代初期中国社会的主要特点，寓意深刻。作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚决信心，子夜高度概括了小说的时代背景和思想内容。它反映了30年代中国的真实社会生活，向人们展现了大都会生活的种种，详实细腻的生活描绘，使读者沉浸其中，真实的感受到当时的社会，可以说是一份难得的史料。

其次就是在小说的语言方面。在小说中，《子夜》把非虚构性的话语引进小说，与虚构性话语融汇、辉映，应该说是相当大胆而富有创造性的文体试验。其中其史诗品格，无疑得益于诗与史两种语言巧妙调适与组合，使得小说既有诗的韵味，又有史的厚重。这正是当代很多小说所没有，或者说达不到的层次，这个是也是当代大学生应该学习的。再者就是在小说的结构与线索的设置方面。小说以赵吴之间的矛盾为主线，以双桥镇暴动与吴的矛盾、裕华丝厂女工罢工斗争与吴的矛盾为辅，三线交错发展，从而联系社会各方面，展示着宏大的社会面貌，同时深刻具体的展现着人物的形象。最后就是小说的人物方面。在吴荪甫这个典型人物的塑造上，作家缜密的艺术构思和卓越的创作才能得到了充分的体现。作家笔下的工业资本家吴荪甫，不是庸碌卑琐的人物。他曾经热心于发展故乡双桥镇的实业，打算以一个发电厂为基础建筑起他的双桥王国来。但双桥镇不是英雄用武的地方，他的目的是发展企业，增加烟囱的数目，扩大销售的市场。不仅这样，他还知道如果发展民族工业。他具有游历欧美得来的管理现代工业的知识，有魄力，有手腕，炯炯有神的眼光常常能够煽起别人勃勃的事业雄心，愿意和他合作。但是吴荪甫这个工业界的骑士却是生不逢辰的。他不是生活在十八、九世纪的欧美，而是生活在半封建半殖民地的中国，帝国主义侵略的魔手紧紧扼住了中国民族工业的咽喉，因而他的发展民族工业的雄心不能不成为一个无法实现的幻想。野心勃勃、刚愎自信的吴荪甫，也只剩下了一条投降的出路。通过上述这些描写，《子夜》揭示出了作为民族工业资本家的吴荪甫的两面的性质：他和帝国主义及其卵翼下的买办金融资本家之间存在着矛盾，和劳动人民，特别是工人之间也存在着矛盾。在帝国主义统治下，中国民族工业是永远得不到发展的，半封建半殖民地的中国是永远不可能走上资本主义道路的。这是历史的必然的法则，谁也不能够改变或者动摇它。

经典片段分析：小说的高潮发生在两次工潮中。第十三章至第十六章写工人运动，吴荪甫腹背受敌，陷入困境中，小说情节趋于紧张并逐渐推向高潮。双桥镇农民暴动的成功，打破了吴荪甫建设双桥王国的幻想。第一次为对付工人罢工，吴荪甫起用屠维岳。他先是暗中收买领头的女工姚金凤，瓦解了工潮的组织;当姚金凤的走狗身份被识破之后，他使吴假令开除姚而提升那个把事情捅出去的女工薛宝珠。这样一来，以反间计迷惑分裂工人群众，结果薛被认为是真正走狗，姚的威信恢复，工人反而不肯接受对姚金凤的处置。接着作为让步，吴收回成命，不开除姚，并安抚女工给予放假一天。吴荪甫依计而行，果然平息了罢工。第二次工潮中，屠维岳软硬兼施，一面派流氓李麻子率人武力镇压罢工集合，逮捕工人代表和共产党;一面对工人花言巧语，收买人心，又诱骗被捕的何秀妹招出地下党名单。企图未遂时，他又坚决镇压。屠维岳是小说中别具特色的人物。他富于戏剧性的出场，就已显示出善于揣摸主子心理的特点。吴荪甫对屠维岳从斥退忽而又起用和提升并予以重用，既显示了吴荪甫的善于用人，也表现出屠维岳的机灵和城府。手握权柄之后，他对工人软硬结合，欺骗分化，为吴荪甫竭尽忠诚。他还利用黄色工会的派别纷争，借刀杀人，以提高自己的地位。

在这跌宕起伏的故事情节中，作者向我们展示了一个个有血有肉的真人物，极力突出当时的尖锐矛盾与种种利益纠纷，详实的情节描写无不时刻调动着读者的心绪，这也体现了作者对社会的社科认识，只有对社会有所观察的人才能真正知道大众的疾苦。在这一情节过程中，人物动作、神态、语言描写以及细节描写，给人以强烈真实的画面感，各种矛盾几乎破纸而出，足见作者描写手法的功底。

子夜读后感篇2

三十年代初期的中国危机四伏。做为三十年代左翼文艺的巨大成就──《子夜》，让我们看到了作者茅盾所开创的新的文学范式，历史性的巨大资料，宏伟的结构，客观的叙述，以及不断创造时代典型人物的努力。

1929年底，世界范围内的经济危机波及我国上海及其沿海城市，民族工业开始凋零，过内南北军阀战争，在此期间，中国红军得到了迅速的发展，思想文化战线上也开始了关于中国社会的讨论，作者茅盾在这样的背景下创作《子夜》，使其作品中的故事，人物更加生动，真实。作品中的三条线索，吴荪蒲与赵伯韬的斗争、工厂的工人罢工、双桥镇的农民运动同时展开，情节交错发展，这种蛛网式的密集结构，成功的塑造了作品的核心人物──吴荪蒲。

吴荪蒲这一人物在塑造上并不是平白直叙，而是经过其他的人物的衬托更加生动形象，如杜竹斋的优柔寡断，谨小慎微，衬托出了吴荪蒲的果断和魄力，唐云山对经营管理的无能和外行，衬托出了吴荪蒲的手腕和才干，就连他的妻子和兄弟等人的性格，也分别衬托出了吴荪蒲的冷酷和专横。这种艺术表现，收到了画龙点睛，以一当十的艺术效果，吴荪蒲的心狠手辣，为转嫁经济危机，他拼命压迫，剥削工人，就连他的妻子也说：“你这人真毒”，而他又有虚弱颓废的一面，如冷静与暴躁的性格，文中写到一些企业家在议论组织自我的金融公司时，对吴荪蒲有这样的描述：

“吴荪蒲不先发表意见，听任唐云山在那里夸夸其谈，眼前这几位实业家的资力和才干，吴荪蒲是一目了然，单靠这几个人办不出什么大事，但对于自我，吴荪蒲从不妄自菲薄。有他自我加进去，那情形就自然不一样了，他有手段把中材调弄成上驷之才，就不明白眼前这几个人把他当首领拥戴起来，这么着在那里商量的吴荪蒲就运动起他尖利的眼光观察各人的神色……”

顽强与脆弱的性格。当他被手无寸铁的女工包围时，文中这样写到：吓得“噗噗的心跳”，直到回到家不久，脸色还是有时铁青，有时红，有时白。对于求实与迷信的性格。吴荪蒲认为“谋事在人，成事在天”。在事业穷途末路时，有追求感官的刺激，如逛“秘密艳窑”，强奸老妈子，一反过去的求实精神，这正描述了他正经与荒唐的性格。他鼓励同伴反赵的决心，说道：“我们好比打仗，前后都是敌人，日本人开在上海的那些工厂是我们当前的敌人，老赵是我们背后的敌人，总得打败了身前身后的敌人，然后我们的脚跟才能站得稳”。这描述了他刚强自信的性格，他发起了为交际花徐曼丽祝寿的蒲江夜游活动，企图在追求强烈新奇刺激中排解苦闷，这正描述了他软弱空虚的性格。

同时，作者经过作品，中华民族资产阶级的两重性，也在吴荪蒲身上表现得十分鲜明。他对帝国主义，封建主义，官僚买办资产阶级不满，但又和他们有着千丝万缕的联系，对工农红军和人民群众则极端的恐惧和仇恨，他不满蒋介石的苛捐杂税，军阀战争，但他有依靠国民党军警来镇压工人运动，农民运动。他不满帝国主义对中国经济的侵略，但他还是把八个工厂顶给了外国的洋行，会社，扩大了帝国主义在中国的经济势力。他敢于和买办资产阶级斗法，但为了“利”也曾和赵伯韬合作搞公债投机，他不满军阀战争影响他工厂产品的销路，但他有想利用军阀战争做公债投机市场，这种复杂的矛盾的性格，正是封建半殖民地民族资产阶级两重性的表现。

就是这样一个人物，通读作品，让读者对吴荪蒲这一主人公有一全面的认识，首先吴荪蒲不是普通的民族资本家，而是上海工业界的大亨，具有雄厚的财力，经营着巨大的裕华丝厂，并在家乡双桥镇开设电厂，米厂，布店，钱庄，建立了一个有他操控的“双桥王国”。

他有才干，曾留学欧美，懂得一套资本主义企业管理的学问和本领，并且具有冒险精神，他并非目光短浅，谨小慎微之辈，而是有着发展民族工业的雄心，他要和中国市场的外货竞争。梦想有一天，在他的控制下，高大的烟囱如林，在吐黑烟，轮船在乘风破浪，汽车在驶过原野。他的许多工厂的商品销行全国，深入穷乡僻壤，这是一副极其美妙的资本主义王国的图景。裕华丝厂，“双桥王国”还不足以施展他的宏图，可见他是雄心勃勃的，之后他和交通运输业资本家孙吉人，矿业资本家王和莆建立起了三驾马车式的资本主义托拉斯组织──兼办实业和金融的益中信托公司。

作者由此为吴荪蒲设置了一个更为广阔的活动天地，也由此，吴荪蒲和其他资产阶级，和买办资产阶级以及工人的尖锐矛盾和复杂的关系中，他的雄心，以及他所期望中的资本主义工业王国，随着情节的发展，也变成了一中传说，一种记忆。留给读者的是他发展民族工业的雄心气魄，还是在此过程中付出的奋斗，挣扎以至破产的命运？我想两者皆有，从发展工业到失败破产，他的身上都贯穿着一种悲壮性，而这种悲壮性反映在作品中，有给读者回答了一个问题，那就是：在帝国主义统治下，中华民族工业永远得不到发展的，半殖民地半封建社会的中国永远走不上发展资本主义的道路。同时，也揭示了其作品更深的主题：中国并没有走向资本主义道路，中国在帝国主义压迫下，是更加殖民地化了。而这一切，与作者社会科学家的气质和写作的理性分析分不开的。

总之，《子夜》是30年代初期中国社会的一副巨大的画卷，其气魄之大，人物之多，线索之繁，尤其是对吴荪蒲这位中国现代文学史上典型人物的塑造，真是让人叹服。

子夜读后感篇3

不知何时始读茅盾的《子夜》，总之今日早上读完，胡乱在微信读书里面写了几句，也就是了。

茅盾在谈其写作动机时，讲道：“1928年我到日本走了一趟约二年后，1930年春又回到上海。这个时候正是汪精卫在北平筹备召开扩大会议，南北大战方酣的时候同时也是上海等各大都市的工人运动高涨的时候。”在他休养身体之际，洞悉了上海的背景以及交织其中的社会关系。反映在作品中的就是其民族资本家的各种关系，各大企业盘旋于吴、赵二巨头手下，见风使舵，经济局势风云诡谲，随着二巨头的势力起伏而生起的大堆事件，也与当时的社会相关联;偶有穿插家庭琐事情节，也是为社会背景服务的。

同样作为“民族资本家”，吴荪甫与赵伯韬相比，更具“正义性”，联系我们学过的知识来看：民国时期的民族资产阶级具有妥协性和软弱性。但通常忽视了其具有的革命性。如果说赵伯韬是买办资产阶级的代表、帝国主义的掮客，具有软弱性和妥协性的话，那么吴荪甫就是革命的那批民族资产阶级，他独立而又倔强，且个人魅力十足。经过阅读作品，我们能够发现，吴荪甫在他的家庭中的地位与封建家长“有过之而无不足”的，即便是应对他的父亲——吴老太爷，他也只是颇尽孝心，但其实他并不喜欢老爷子，在其死后更是一头扎进他的“实业”热潮之中。反观赵伯韬，虽也极具商业头脑，到底是靠日本人起来的，与吴荪甫相差万分，这样的人恐怕连民族资本家也算不上的了罢!

谈起商业，其实很多人自然也不甚懂，文学专业的人大概更不能够懂得了，算起来，我也是懵懵懂懂。那里也不涉及商业，说到底，所有的情节都与时代背景以及人性有关。吴荪甫倘在今时，恐怕是一个十足能干的企业家了罢!他热心为厂，一门心思“实业救国”，顺便赚取利益(这才是商人的本性)，与赵伯韬的“纯欲望”之流以及杜竹斋的见风使舵之辈自然不一样。他不近女色，不似强东之流，自然对他的事业发展是有好处的，但也因为这样，他忽略了对家庭关系的照顾，这也是为何姐夫杜竹斋到头来还要背叛自我去迎合赵伯韬的胜利的原因。他只以铁腕之力总管家庭与事业，看似强悍实则缺乏变通，老子讲“柔弱为本”，在吴荪甫那里是没有的，所以他的破产既是时代所为，也是个人性格所为。倒也不全怪他，假如他似赵伯韬之流依附帝国主义，那么他也不是我们去杯具的主人公了。

引人注意的我认为要数其中的女性形象为最。同辈分的比较来看，林佩珊和四小姐惠芳鲜明对照，一个任意外向，一个极端内敛，一个毫无主见，一个偏爱禁闭。这才是作者意欲表现的特殊时代之矛盾：封建与开放共存的社会背景下，自然就进化出不一样的女性性格。上海与乡下，不仅仅是地方的差异，更是思想的对立。林佩珊穿衣时尚、性格外向随和，敢爱敢恨，与范博文相处遭反对后又和杜新箨“相恋”，虽然常说不懂情爱，但却尽情体验，因为不想和姐姐一样“选择不爱的人结婚，或是结婚后发现不爱”(作品中她是不懂感情，很奇怪，不像新女性，大概还在发展阶段吧!);惠芳穿衣习惯承袭封建女性、性格自闭，与男子几乎没有任何交流，见到最多的就是范博文，一下子触动心性却又不知如何表达，上海待了两个月仍然难以适应，拾起老太爷的《太上感应篇》后更加不能从自我中走脱出来，最终经张素素点拨，最终才承认“性”的萌发。这一比较的女性形象就表现了那个时代思想的状况，当然此刻也同样存在：理解开放与回归禁闭，这就是心底的两个“自我”，书中的主人公何尝不是游离于这两个端口，徐曼丽开放之语云云，殊不知她也只是在其中一端而已，被人包养的姘头罢了!这与古时候的妓女还有所不一样，至少她是自由的。

《子夜》是没有批判的，至少在我看来是这样的，仅有呈现与揭露。赵伯韬坏，吴荪甫就不坏吗?范博文花，杜新箨就不花吗?连只在乎“政权”的屠维岳都有怜香惜玉的心思呢?——“女工们也是活的人，她们有思想、有感情，尤其糟的是她们还有比较复杂的思想、烈火一般的感情。”林佩瑶身为吴三太太，心里想的却是别人，这在一夫一妻制看来，也是“花”的吧!但她没有不守妇道，只把情愫藏在心底。她的妹妹林佩珊在婚姻之前做多重选择，这对捍卫个人自由和幸福来说，无话可说，但即便在今日，假如一个男人，他的结婚对象以往有过好几段感情经历，这大概也是不能被他轻易理解的吧!很多人反而喜欢惠芳那样禁闭的人。

所以，“开放与封建，自由与禁闭”是一向存在的，《子夜》中虽呈现了当时的对立与矛盾，但其实更昭示着长久的矛盾与对立。这样看来，主旨倒与萨特的《禁闭》异曲同工了!

子夜读后感篇4

看了《子夜》，首先让我想起文学理论里的那句话，说文学作品的价值，并不是一个好看不好看的问题，更多的时候，它应当是一个社会新的观照物，反映出时代最明显的变迁。

这话用在《子夜》里是最适合可是了。因为看了《子夜》后，我觉得它从情节资料上说，实在不怎样好看。大段大段的经济术语描述看得人头晕脑涨，常常让人感到看不下去。并且由于它是集中写两三个月的，所以感觉也谈不上情节的连贯性，出场的人物也比较多，杂乱，尤其是吴孙蒲周围的人。可是《子夜》所包含的文本意义，社会意义，无疑是巨大的。

茅盾在《子夜》的序里谈到其写作背景说，“《子夜》的时代背景是一九三○年春末夏初。这短短的时间内，有几件大事值得一提。第一，国民党内部争权的斗争，又一次爆发为内战。汪精卫、冯玉祥、阎锡山为一方，蒋介石为另一方，沿津浦铁路一带作战，其规模之大，战争的激烈，创造了国民党内战的纪录。老百姓遭殃自不待言，工商业也受到阻碍。第二，欧洲经济恐慌影响到当时中国的民族工业，一些以外销为主要业务的轻工业受到严重打击，濒于破产。第三，中国的民族资产阶级为了挽救自我，就加强了对工人的剥削。增加工作时间，减低工资，大批开除工人，成为普遍现象，这就引起了工人的猛烈反抗，罢工浪潮一时高涨。第四，处于三座大山残酷压迫下的农民，在***领导下武装起义，势已燎原。”这正是《子夜》写作背景和所反映时代的最好写照。

我觉得，当时的民族资产阶级的状态能够用一个十分形象的比喻。如果把民族资产阶级比作一只小鸟，它想飞向自由的天空。可是它的两只翅膀都受到阻碍的，一只是受帝国主义的压迫，比如作品中写到日本，德国等在中国倾销产品。另一只翅膀则受到本国的买办资产阶级的压迫，最典型的就是赵伯韬对民族资产阶级的打击了。所以说，小鸟的翅膀两只同时受到阻碍，那么它注定是飞不高的，更是被拖在地面难以起飞。

主角吴孙蒲个性鲜明。用我们的老话说就是两面性了。吴孙蒲开始办实业信心十足，毫不犹豫，并且是爱国的。雄心壮志，提倡办实业，以自我为表率。“要使自我的产品进入中国的大街小巷，要把帝国主义的产品赶出中国，使中国的民族资本主义得到独立的发现”。并且，也能够看书，和吴孙蒲合作的孙吉人和王和蒲也是这样的。即使他们之后被卷入公债，危机重重，吴孙蒲但还是不随便表露自我的软弱，犹豫。另外，对于资本家，他对工人的压迫，剥削也可谓是淋漓尽致，毫不含糊。所以有一次被那些工人围着车子大骂也是不奇怪的。再者，他的性格，脾气也不好，心境不好就找家人发泄，作品中往往用“咬人”来形容，并且家里人是必须服从他的命令的。总而言之，就大环境和国家来说，吴孙蒲是值得肯定的。

另外，能够看到，当时的战争，对民族工业的发展影响很大。生产出来的产品基本都卖不出去。还有就是对公债的涨幅影响最大。战争的消息弄得吴孙蒲一喜一忧的。

当时中国，农村革命，武装革命，中国共产谠武装的壮大，也蓬勃发展，才有开头吴老太爷不得不从乡下逃到上海的事。作品最终用不少笔墨写工厂工人罢工，工人罢工，显示出的力量是巨大的，也有了组织和领导，但能够看书显然是不成熟的。茅盾说这方面是《子夜》不足的地方，因为他对当时尤其是农村武装斗争的情景是不了解的，仅仅以一些人的口述为材料。我们从那里推断，民族资产阶级茅盾应当是十分了解的，可能身边就有这样的朋友或者别的。

吴孙蒲和赵伯韬斗法，最终在公债上失败，工厂，甚至住宅都抵押了出去，不得不连夜逃走。其命运能够说是注定的，也确实是生不逢时。

子夜读后感篇5

茅盾的《子夜》，当初看的时候没想那么多，只是有点闲，或者说懒，懒的做别的，就找个大砖头打发时间，没想到自己能看进去。心想着也就十几页，顶多几十页，就缴枪了，没想到，我意识到的时候，已经看完了。《子夜》标志着茅盾的创作开始进入了一个新的成熟阶段，是我国现代文学一部杰出的革命现实主义的长篇。

它从一九三一年十月写起，至一九三二年十二月完稿。在写作之前，它也经历了一个漫长的准备和构思过程。民族工业资本家吴荪甫和买办金融资本家赵伯韬之间的的矛盾和斗争，是贯串《子夜》全书的主线。

环绕这条主线，《子夜》反映了一九三零年左右革命深入发展、星火燎原的中国社会的面貌。1930年5月的一个夜晚，上海滩工业大亨吴荪甫和吴二小姐芙芳、姑老爷金融财阀杜竹斋正在戴生昌轮船局迎候从老家双桥镇避乱而来的吴老太爷。靠《太上感应篇》作精神依托、二十五年不曾跨出书斋半步的吴老太爷，实际上已是一具古老的僵尸，一到上海，资本主义都市的气息立刻使他风化了。

吴老太爷因刺激过度得了脑溢血，当晚就咽了气。第二天，吴府大办丧事，各种人物云集吴家。主人公吴荪甫因投有巨大资产的家乡双桥镇农民造反，城里的裕华丝厂工人怠工，显得很是忧愁。

但当他听到杜竹斋讲到金融买办赵伯韬、尚仲礼要拉他们组织秘密“多头”公司，搞公债投机时，眼里马匕闪出兴奋的光彩，丢下丧事立即找赵伯韬谈判，心里构思着一个大计划：吞下一切中小实业家，成为工业霸主。他和太平洋公司总经理孙吉人、大兴煤矿公司总经理王和甫几番筹划终于成功，组成了实业界财团“益中信托投资公司”。

吴荪甫在公债投机中得手，“益中”仅花五六万就吞并了估价30万的八个厂。吴把汇集的全部资产做起公债来，先做“空头”，后改做“多头”。赵伯韬是上海公债市场里的魔王，有美国人撑腰，又和军政界有联络，神通广大。

他要搞金融托拉斯来控制工业资本，并扬言要“直逼到吴老三垮台，益中公司倒闭！”吴荪甫既要扩厂搞实业，又要搞公债投机，资金紧缺。杜竹斋又在节骨眼上退出益中。

一些储户纷纷要求提前取款。为了和赵伯韬斗到底，吴菊萍收买了赵伯韬的情人刘玉英和他的经纪人韩孟翔做为内幕。但是阎军突然全线出动，四天之内要打到济南，公债猛跌，“多头”面临惨败的威胁。

为了转嫁危机，吴荪甫命令工人们支付80%的工资，**人民用武力镇压！工贼屠维岳使出浑身解数，也无济于事。工潮掀起，吴荪甫被困在厂内，如惊弓之鸟，狼狈地从后门溜走。

为了摆脱困境，寻求刺激，吴荪甫一行带着社会名流徐曼丽到河边游玩。他们开得够猛，撞翻了一辆舢板。赵伯韬走到门口，威胁要全面封锁经济。益中终于败给了西方的“洋行”和东方的“会社”。

吴荪甫感到自己要山穷水尽了。但他还是孤注一掷，要和赵伯韬进行最后的较量，甚至把吴府住宅的地皮都押了出来。“多头”与“空头”决战的时刻到了，赵伯韬掌握了吴荪甫一伙的底细。

吴最后抛出150万“裁兵”公债，这时如果杜竹斋能加入吴的行列，吴就能取胜，但是杜竹斋趁他们压价时站到了赵伯韬的一边，大量扒进。吴荪甫战败，准备自杀，但他没有开枪。最后吴荪甫与少奶奶在子夜的钟声里出码头避暑去了。

通过上述这些描写，《子夜》揭示出了作为民族工业资本家的吴荪甫的两面的性质：他和帝国主义及其卵翼下的买办金融资本家之间存在着矛盾，和劳动人民，特别是工人之间也存在着矛盾。在帝国主义统治下，中国民族工业是永远得不到发展的，半封建半殖民地的中国是永远不可能走上资本主义道路的。

这是历史的必然规律，任何人都不能改变或动摇。当时在有关中国社会性质的论战中，托派分子曾竭力散播帝国主义的入侵推动了中国资本主义的发展，中国社会经济是资本主义经济占优势，中国社会性质已是资本主义的反动论调。他们抹煞华洋资本之间的差别，掩盖帝国主义扼杀中国民族工业这样一个铁的事实，企图用“左”的词句来反对中国人民正在进行的反帝反封建的民主革命，以达到他们的不可告人的目的。

《子夜》关于吴荪甫这个典型人物的性格和命运的刻划，给了托派这种谬论以有力的回答。除吴荪甫外，茅盾在《子夜》中还创造了一系列性格鲜明的人物形象，他们各自的思想面貌、精神状态都打上了时代和阶级的深刻印记。屠维岳是吴荪甫手下得一只雄鹰犬。

正象作者着意渲染吴荪甫的才干和魄力一样，他也用不少笔墨渲染了屠维岳的“机警、镇定、胆量”。吴荪甫无法改变失败的命运，屠维岳的阴谋也无法最终摧毁势不可挡的劳工运动。越伯韬是美国帝国主义支持下的买办金融资本家，是半殖民地的独特产物。

在蒋介石法西斯政权的统治下，他在政治和经济上都比吴荪甫有优势。他不仅操纵了上海的债券投机市场，还抓住了民族工业的咽喉。他狡狯，残忍，剽窃，玩弄女人，无耻。

作品虽然对这个人物的政治社会关系揭示得还不够充分，但从篇幅不算很多的描写中，已经淋漓尽致地刻划与暴露了他的流氓本性。冯云卿是在土地革命风暴下逃亡上海的“吃田地的土蜘蛛”。他把农民的血汗拿来换取大都会里的“寓公”生活，同时在公债市场上进行投机活动。

通过他用自己女儿作“美人计”的一幕丑剧，作品一方面尖锐地揭示了走向灭亡路上的封建地主阶级的无耻的精神面貌，另一方面也突出地刻划了赵伯韬的卑鄙的形象。冯云卿的活动虽然不多，但却是书中不可或缺的一部分。此外，如卖身权门、依靠资本家钱袋过活的李玉亭、范博文等一类所谓的“教授”、“诗人”，也都写得各具有特色。

作者曾说，他打算把一九三年的“新儒林外史”“连锁到现在本书的总结构之内”，这个打算虽然没有全部实现，但从李玉亭、范博文等人物身上也多少显示了当时某些资产阶级知识分子的堕落、空虚的精神面貌。茅盾特别擅长刻划人物的心理状态。他不是对它们作静止的和孤立的分析和描写，而是在时代生活的激流里，在尖锐的矛盾和冲突里来时行细致、深入的刻绘。

他让吴荪甫同时在几条战线上作战，让他不断处在胜利和失败的起伏的波澜里，时而兴奋，时而忧虑，时而指挥若定，时而急躁不安。这样，吴荪甫的心理状态和精神面貌就呈现在读者面前，没有任何暴露。杜竹斋的唯利是图的性格，在公债市场的决战阶段显得分外清楚。

李玉亭两面讨好的豪门清客的心里，在吴、赵两家明争暗斗最为紧张的时候暴露得格外分明。在许多地方，茅盾用自然景物的描写来烘托气氛，衬托人物情感的变化，示人物的性格表现得淋漓尽致。他决不是为写景而写景，他写景即所以写人。

有时是因情取景，有时是借景写情，情景交融，文无虚笔。《子夜》的语言具有简洁、细腻、生动的特点。它没有过度欧化的语言，偶尔也会使用古老的习语，这也是恰到好处、充满趣味的。

人物的语言和叙述者的语言，都能随故事和人物的性格发展变化而具有不同特色，使读者能如闻其声，如见其人，如临其境。《子夜》的艺术结构是宏伟而谨严的。全书共十九章，

1，后两章介绍了人物，揭示了线索；此后十七章，一环扣紧一环，头绪繁多而又有条不紊，各有描写重点而又共同服从于全书的中心。第四章写双桥镇农民起义，虽然这条线索没有得到继续发展，对全书说来使人略有游离的感觉，但它反映了三十年代中国农村的面貌，显示了吴荪甫与农村封建经济的密切关系和他对农民起义的势不两立的态度，仍然是全书的一个重此文**于公务员测试网--文秘频道组成部分。贯串全书的主线是吴荪甫和赵伯韬之间的矛盾和斗争，但与此同时，又或实写，或虚写，处处显示革命力量的蓬勃发展。

文章最后提出了工农红军的成长，以期与吴荪甫的失败作一比较，指出中国的真正出路。《子夜》的成功决不是偶然的。与文学史上所有成功的作家一样，茅盾对人的研究和人与人之间的关系给予了特别的关注。

他有着广泛的社会经验，试图用马克思主义的观点分析各种现象，揭示其重大意义，形成其作品的主题。《子夜》的孕育和产生正是这样的。茅盾对我国古典**《水浒》和《儒林外史》特别喜子，又曾广泛地阅读外国著名作家的作品。

对中外优秀文学遗产，他都能经过咀嚼，消化而加以吸收，取精用宏，“消化了旧艺术品的精髓而创造出新的手法”。这也是《子夜》获得成功的重此文**于公务员测试网--文秘频道原因之一。对于工农群众运动的描写，在《子夜》中不能算是成功的地方；特别是对工人罢工斗争的描写有着较为明显的不足。

作者用了很大篇幅来描写这方面的斗争，一方面是想展示作为民族资本家的吴荪甫和工人阶级之间的矛盾，另一方面也是想通过这种描写来批判当时“左”倾冒险主义的错误领导。但是因为正面形象过于单薄无力，不能显示出革命者英勇斗争的精神，所以作者的创作企图未能圆满地实现。后来，作者指出了缺点的原因

“这一部**写的是三个方面：买办金融资本家，反动的工业资本家，革命运动者及工人群众。三者之中，前两者是直接观察了其人与其事的，后一者则仅凭‘第二手’的材料，——即身与其事者乃至第三者的口述。

这样的题材的**，就使得这部**的描写买办金融资本家和反动的工业资本家的部分比较生动真实，而描写革命运动者及工人群众的部分则差的多了。” 《子夜》的产生，正是我国无产阶级革命文**动在反革命文化“围剿”中迈步前进的时候，它显示了左翼文学阵营的战斗实绩，从创作上证明了无产阶级文学是一种不可战胜的、最有发展前途的力量。

子夜读后感篇6

《子夜》的语言具有简洁、细腻、生动的特点。它没有过度欧化的语言，偶尔运用古代成语，也是恰到好处，趣味盎然。人物的语言和叙述者的语言，都能随故事和人物的性格发展变化而具有不同特色，使读者能如闻其声，如见其人，如临其境。《子夜》的艺术结构是宏伟而谨严的。全书共十九章，一、二两章交待人物，揭示线索;此后十七章，一环扣紧一环，头绪繁多而又有条不紊，各有描写重点而又共同服从于全书的中心。第四章写双桥镇农民起义，虽然这条线索没有得到继续发展，对全书说来使人略有游离的感觉，但它反映了三十年代中国农村的面貌，显示了吴荪甫与农村封建经济的密切关系和他对农民起义的势不两立的态度，仍然是全书的一个重此文来源于公务员测试网--文秘频道组成部分。贯串全书的主线是吴荪甫和赵伯韬之间的矛盾和斗争，但与此同时，又或实写，或虚写，处处显示革命力量的蓬勃发展。最后结尾处侧面带出工农红军的日益壮大，以此来对照吴荪甫失败的命运，指出了中国的真正出路所在。《子夜》的成功决不是偶然的。同文学史上所有成功的作家一样，茅盾特别注意于研究人以及人和人的关系。他有广泛的社会经验，又力图运用马克思主义观点分析各种现象，揭示其重大的意义，形成作品的主题思想。《子夜》的孕育和产生正是这样的。茅盾对我国古典小说《水浒》和《儒林外史》特别喜子，又曾广泛地阅读外国著名作家的作品。对中外优秀文学遗产，他都能经过咀嚼，消化而加以吸收，取精用宏，“消化了旧艺术品的精髓而创造出新的手法”。这也是《子夜》获得成功的重此文来源于公务员测试网--文秘频道原因之一。 ;于工农群众运动的描写，在《子夜》中不能算是成功的地方;特别是描写工人罢工斗争，缺点更为明显。作者用了很大篇幅来描写这方面的斗争，一方面是想展示作为民族资本家的吴荪甫和工人阶级之间的矛盾，另一方面也是想通过这种描写来批判当时“左”倾冒险主义的错误领导。但是因为正面形象过于单薄无力，不能显示出革命者英勇斗争的精神，所以作者的创作企图未能圆满地实现。作者后来曾经指出产生这方面缺点的原因：“这一部小说写的是三个方面：买办金融资本家，反动的工业资本家，革命运动者及工人群众。三者之中，前两者是直接观察了其人与其事的，后一者则仅凭‘第二手’的材料，——即身与其事者乃至第三者的口述。这样的题材的来源，就使得这部小说的描写买办金融资本家和反动的工业资本家的部分比较生动真实，而描写革命运动者及工人群众的部分则差的多了。” 《子夜》的产生，正是我国无产阶级革命文学运动在反革命文化“围剿”中迈步前进的时候，它显示了左翼文学阵营的战斗实绩，从创作上证明了无产阶级文学是一种不可战胜的、最有发展前途的力量。

子夜读后感篇7

?子夜》是中国现代著名作家茅盾于1931一1932年创作的长篇小说，原名《夕阳》是茅盾的长篇小说代表作。瞿秋白曾撰文评论说：“这是中国第一部写实主义的成功的长篇小说。”“一九三三年在将来的文学史上，没有疑问的要记录《子夜》的出版。”《〈子夜〉和国货年》历史的发展证实了瞿秋白的预言。半个多世纪以来，《子夜》不仅仅在中国拥有广泛的读者，且被译成英、德、俄、日等十几种文字，产生了广泛的国际影响。日本著名文学研究家筱田一士在推荐十部二十世纪世界文学巨著时，便选择了《子夜》，认为这是一部能够与《追忆似水年华》普鲁斯特、《百年孤独》加西亚·马尔克斯媲美的杰作。

20世纪30年代的中国，尽管民生凋敝、战乱不止，在都市化的上海却是另一番景象。那里，有纸醉金迷的生活，有明争暗斗的算计，有趋炎附势的各色人物。

开丝厂的吴荪甫带乡下的父亲吴老太爷避战乱来到上海，扑朔迷离的都市景观使这个足不出户的老朽——吴老太爷深受刺激而猝死。吴府办丧事，上海滩有头有脸的人都来吊唁。他们聚集在客厅，打听战况、谈生意、搞社交。善于投机的买办资本家赵伯韬找到吴荪甫和他的姐夫杜竹斋，拉拢他们联合资金结成公债大户“多头”，想要在股票交易中贱买贵卖，从中牟取暴利。杜竹斋心下犹疑，赵伯韬遂向他透露了用金钱操纵战局的计划。吴、杜决定跟着赵伯韬干一次。这次合作，小有波澜而最终告捷。因为金融公债上混乱、投机的情形妨碍了工业的发展，实业界同人孙吉人、王和甫推举吴荪甫联合各方面有实力的人，办一个银行，做自我的金融流通机关，并且期望将来能用大部分的资本来经营交通、矿山等几项企业。这正合吴荪甫的心意。他的野心很大，又富于冒险精神。他喜欢和同他一样有远见的人共事，而对那些半死不活的资本家却毫无怜悯地施以手段。很快地，益中信托公司就成立起来了。

这时，吴荪甫的家乡双桥镇发生变故，农民起来反抗，使他在乡下的一些产业蒙受损失。工厂里的工潮此起彼伏，也使他坐立不安。为对付工人罢工，吴荪甫起用了一个有胆量、有心计的青年职员屠维岳。他先是暗中收买领头的女工姚金凤，瓦解了工潮的组织;当事发之后，姚金凤被工人看作资本家的走狗，而工潮复起的时候，他使吴荪甫假令开除姚而提升那个把事情捅出去的女工。这样一来，姚的威信恢复，工人反而不肯理解对她的处置。之后，作为让步，吴收回成命，不开除姚，并安抚女工给予放假一天。吴荪甫依计而行，果然平息了罢工。

交易所的斗争也日渐激烈。原先吴荪甫与赵伯韬的联合转为对垒和厮拼的局面。益中信托公司，作为与赵相抗衡的力量，构成以赵伯韬为“多头”和益中公司为“空头”之间的角斗。赵伯韬盯上吴荪甫这块肥肉，想乘吴资金短缺之时吞掉他的产业。几个回合较量下来，益中亏损八万元栽了跟头而停下来。此时吴荪甫的资金日益吃紧，他开始盘剥工人的劳动和克扣工钱。新一轮的罢工到来，受到牵制的屠维岳分化瓦解工人组织的伎俩被识破，吴荪甫陷入内外交迫的困境。

赵伯韬欲向吴荪甫的银行投资控股。吴决心拼一把，他甚至把自我的丝厂和公馆都抵押出去作公债，以背水一战。他最终明白在中国发展民族工业是何等困难。个人利害的顾虑，使他身不由己地卷入到了买空卖空的投机市场来。

公债的情势危急，赵伯韬操纵交易所的管理机构为难卖空方吴荪甫。几近绝望的吴荪甫把仅存的期望放在杜竹斋身上。千钧一发之际，杜倒戈转向赵一边。吴荪甫彻底破产了。

在这跌宕起伏的故事情节中，作者向我们展示了一个个有血有肉的“真人物”，极力突出当时的尖锐矛盾与种种利益纠纷，详实的情节描述无不时刻调动着读者的心绪，这也体现了作者对社会的社科认识，仅有对社会有所观察的人才能真正明白大众的疾苦。在这一情节过程中，人物动作、神态、语言描述以及细节描述，给人以强烈真实的画面感，各种矛盾几乎破纸而出，足见作者描述手法的功底。

茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日)，原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小理解新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。

他的代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。

1981年3月14日，茅盾自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出设立茅盾文学奖，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。

在叙事方面，茅盾追求宏大而严谨的布局，他在小说中喜欢采用能够体现时代性的网状型结构形式。如作品《子夜》茅盾根据主题的需要，根据中心人物性格发展的逻辑来安排各种人物事件，矛盾冲突和环境场面，作品一开始就在吴老太爷的吊唁仪式上将所有重要人物推上前台，组成复杂的人物网络，以及在设下情节因果关系的伏笔，从而经纬交汇地建成《子夜》式的也是茅盾式的庞大的“网状结构”。与其他现实主义大师一样，茅盾也是一个擅长于心理描述的语言大师。

子夜读后感篇8

今天早上，望着窗外，天气格外的晴朗，心情也格外的兴奋。我想起来，我该怎么办？坐在床头，突然注意到床头书架上的书，为什么不看一本呢？于是，我挑出了一本古籍，名叫《午夜》。

仔细阅读后，发现这本自相矛盾的小说描述了1930年国民政府的事件，我饶有兴趣地读了起来。在大都市建造从国外进口的机器工厂的过程。但工厂开工时，遭到封建势力官员的不满和反对，于是他们联合起来，企图策划一场险恶的阴谋，使吴荪福的工厂化为泡影。果不其然，他们的计划成功了，渐渐地，吴孙福连员工的工资都付不起了，越过了舞台，一败涂地。

我被这部小说迷住了，被它的文学魅力所折服，同时也知道它的历史背景。让我思考最多的一件事是封建主义注定要失败。小说主人公引进洋机，本想为祖宗服务，让国家的工业更发达，但那些封建主义严重的官员极力反对和制止，导致吴荪夫的悲惨下场，充分体现了这一点。当时的中国还是一个半殖民地半封建的国家，这也体现了当时强大的官僚权力，误导了国家和人民，也让我们为国民政府的失败感到痛惜！

写到这里，想起了清朝的一件事情。由于清朝政府的封建自给性，它不会使用它发明的火药，而只是用国库的钱来建造皇家园林和宫殿。陛下，太可惜了！从而导致了战争和割地求荣的行为，这也表明封建主义是注定要灭亡的。

今天的新中国是人民当家作主的社会主义国家。改革开放的实施，使我们的国家繁荣昌盛！

子夜读后感篇9

在今天的历史课上，当老师讲到欧洲各国资本主义发展的时候，我不禁想起了《子夜》。

《子夜》可以说是我国现代文学的代表作之一，它标志着茅盾的创作开始进入一个新的成熟阶段。其主人公吴荪甫更是当时我国民族资本主义的典型代表。小说以年代初期半殖民地半封建的上海为背景，描写了雄心勃勃的民族工业资本家吴荪甫同买办金融资本家赵伯韬之间的矛盾与斗争，并以吴荪甫的失败为结局的故事，揭示了当时中国社会的主要矛盾和各种复杂的阶级关系、社会关系，并以吴荪甫的失败有力地说明了在半殖民地半封建状态下的中国没有也不可能走上发展资本主义的道路。反映了一九三零年左右革命的深入发展、星火燎原的中国社会的风貌。茅盾笔下的吴荪甫是一个具有硬干气魄、冒险精神和雄厚实力的企业家。他曾经热心于发展故乡双桥镇的实业，打算以一个发电厂为基础建筑起他的“双桥王国”来。但是仅仅十万人口的双桥镇不是“英雄用武”的地方，他要发展中国的民族工业。他的“目的是发展企业，增加烟囱的数目，扩大销售的市场”。他有这样的野心，把一些“半死不活的所谓企业家”全部打倒，“把企业拿到他的铁腕里来”。

不仅这样，他还知道如果要发展民族工业，首先需要“国家像个国家，ZF像个ZF”。因此他除了永不倦怠地注视着企业上的利害关系而外，还“用一只眼睛望着政治”。他具有游历欧美得来的管理现代工业的知识，有魄力，有手腕，炯炯有神的眼光常常能够煽起别人勃勃的事业雄心，愿意和他合作。但是吴荪甫这个工业界的骑士却是生不逢辰的。他不是生活在十八、九世纪的欧美，而是生活在半封建半殖民地的中国，帝国主义侵略的魔手紧紧扼住了中华民族工业的咽喉，因而他的发展民族工业的雄心不能不成为一个无法实现的幻想。他不能不过一种“简直是打仗的生活”，而且是在几条战线上同时作战：他要与美帝国主义的掮客――金融资本家赵伯韬进行勾心斗角的斗争;他熄灭不了工厂里风起云涌的罢工运动;他用尽心机收买过来的许多小厂都成了自己脱不下的“湿布衫”，他和孙吉人、王和甫所苦心经营的益中信托公司不能不在军阀混战、农村破产、工厂生产过剩、赵伯韬的大规模经济封锁之下一败涂地。他们发起组织益中信托公司，时未两月，“雄图”已成为泡影。就这样满怀雄心壮志的吴荪甫只剩下了一条“投降的出路”。

之所以产生这种结局，吴荪甫本身的矛盾的性格也占了很大的因素，他一方面有“站在民族工业立场的义愤”，但另一方面，压倒他的一切的却是“个人利害的筹虑”。虽然这一切看似可笑，可是它们却显得十分自然，并将吴荪甫这个人物的形象塑造的更加丰满。吴荪甫的失败充分的说明了在帝国主义统治下的中华民族工业是永远得不到发展的，表明了民主共和乃是大势所趋。由此看来《子夜》无论是在文体还是内容方面都十分优秀，而且给人的感觉十分真实，不像寻常的小说那样虚构情节，更是彰显了这篇文章的特色。

惩罚读后感篇1

《毁灭启示录——自然的惩罚》选取了人类历史上最为深远的十大重大自然灾难案例，客观记录了灾难的过程，分析了灾难产生的前因后果。

在这十大重大自然灾害案例中，厄尔尼诺现象、孟加拉洪灾、吉恩萨贡泥石流以及非洲特大干旱是我比较感兴趣的，这几个案例都与人类活动有着千丝万缕的联系，并且有通过改善生态环境、控制污染排放等方法降低损失甚至杜绝灾害的可能。

面对众多的自然灾害，人类或许无法消除每一场灾难的根源，但只要我们尽最大努力去改进可以改进的方面，我们相信人类就能在与自然的博弈中找到一个和谐的平衡点。

一、厄尔尼诺

厄尔尼诺现象通过改变传统的赤道气流和东南信风，频频造成全球气候异常和极端灾害，造成严重的生态破坏和经济损失。它的成因受多个自然因素影响，但它近年来厄尔尼诺现象间隔时间变短、滞留时间增加、影响力增强，这与人类活动有很大的关系，其中，温室效应与厄尔尼诺现象频繁有直接的关系。（另有07年研究表明：

一种新型的厄尔尼诺正在形成。由于全球变暖的影响，它将比厄尔尼诺现象更频繁出现，并加剧大西洋的灾难性气候。）

在《毁灭启示录——文明的灾难》一书中有关于温室效应章节，提到了一些用于应对温室效应的大胆设想，例如对太阳遮罩、海水造云、搬运海水等，这些设想可能实际操作性不高，但提供了一些区别于老套方式的思路。不过这些近乎幻想的计划也侧面反映出了人们对于温室效应的恐慌和无可奈何，说不定这些略微荒诞的设想比被《京都议定书》取代的《哥本哈根议定书》还稍微靠谱些呢。（笑）

二、孟加拉洪灾

从七月中旬延续到九月初，这场洪灾造成了2000多人死亡，2000万人受灾，大量道路房屋被摧毁，疾病肆虐……除孟加拉国本身的气候特点是非涝即旱，这样的气候条件加上人口过多、耕地密集、不注意水土保持，很容易引发洪水等自然灾害。了堤坝的建设、排水工程的修筑、人口的迁移这些用于应对紧急灾情的措施之外，全流域内的生态平衡、水资源调配以及水土保持是更该关心的长期问题。

三、吉恩萨贡泥石流

一般来说，泥石流的形成是在暴雨后形成的，雨水渗入山体需要一定的时间，但从形成到让萨贡泥石流爆发只需要几秒钟。当地土壤太疏松。虽然山上有茂密的椰林，但椰树树根较浅，不能很好地保持水土，水土流失现象日益严重。据村民介绍，早年山上有很多吸附性好的落叶树，但由于经济发展的需要，改为椰子园。

500间房屋，近3000人在3秒内被埋，这种不需要发生的灾难，为什么不通过生态调整，注意环境避免呢？

四、非洲特大干旱

非洲的大旱只是全球土地退化和荒漠化的一个缩影。经济不正常发展和人口快速增长严重破坏了非洲的生态环境。非洲森林和草原面积迅速减少，荒漠化进程加剧。传统的刀耕火种由于人口过多，不能给土地较长的休耕期，土地肥力迅速下降。过度放牧和滥伐森林也使森林和草地的植被覆盖率迅速下降，荒漠化日趋严重。

好在该问题已经引起了广泛关注，《国际防治荒漠化公约》已经有170多个国家加入。

关于自然灾害的思想很多，人与自然的博弈不会停止。天灾固然可怕，但更可怕的是人类亲手引发了灾害。为了探索灾难的原理并与之抗争，这可能是本书想传达给我们的信息。

惩罚读后感篇2

把这千百种死刑简化为一种严格意义上的死刑，这就确定了一种关于惩罚行为的全新道德。

断头机也是在几乎不触及人的肉体的情况下夺走人的生命。其目的就是对一个拥有各种权利，包括生存权的司法对象行使法律，而不是对一个有疼痛感觉的肉体行使法律。

我们必须指出，那么多的防范措施表明，时至今日死刑依然是一种景观，因而必须切实地禁止围观。

因此，在现代刑事司法体系中存留着酷刑的痕迹。这种痕迹从未完全抹掉，而是逐渐被非肉体刑法体系包裹起来。

这是一个重要的历史时刻。惩罚景观的旧伙伴肉体和鲜血隐退了。一个新角色带着面具登上舞台。一种悲剧结束了，一种喜剧开演了。这是一种影子表演，只有声音，没有面孔，各种。实体都是无形的因此，惩罚司法的机制必须刺透这种无形的现实。

这种机制是长期以来围绕着判决的实施及其因人而异的调整而发展起来的，造成了司法决策权威的大量衍生，并把决策权扩展到判决以外的领域。

惩罚读后感篇3

约翰·麦克劳德因偷了校长的宠物狗而受到惩罚。校长罚他画狗的血液循环和骨骼图。约翰麦克劳德被这个饱含理解、宽容和善待心怀的“惩罚”所感动，由此爱上了生物学，走上了诺贝尔奖的领奖台，成为了一名伟大的科学巨匠。作为一名教师，我们也应该对学生有一颗宽容的心，但宽容不是纵容和迁就。

俗话说没有规矩，不成方圆。为了孩子的未来，在提倡赏识教育的同时，不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。让孩子在成长的过程中，懂得为自己的过失负责任。

一种责任感，一个能承担责任的人，是一个现代人。

有位教育家说过：“没有惩罚的教育是不完整的教育。”的确，学生犯了错，就理应受到教师的惩罚，当罚不罚，则生骄气。

教育家马卡连柯也曾指出：“合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养他们抵挡**和战胜**的能力。”

然而，现在大多数教师对学生的错误所做的是一种惩罚性的、无仇恨的惩罚。出发点是让学生**不敢犯错误，害怕犯错误。然而，结果恰恰相反，学生的心也受到了伤害。那么，教师如何合理地惩罚犯错误的学生呢？

一是赏罚并举。一味的欣赏而不加惩罚，或者一味的惩罚而不加欣赏，都是一条腿走路。赏罚并重。只有有了惩罚和爱，学生才能快乐和真诚。

二是爱和尊重原则。教师要有治病救人的爱心，杜绝蔑视，摒弃“笨蛋”、“蠢货”等教育忌语，充分肯定孩子的其他优点，保护学生的上进心，使他们甘于受罚，勇于改错，把惩罚的过程当作人生一课。

三是方式要适当。惩罚是一步险棋，用得好则峰回路转，用不好则事与愿违。不合理的惩罚所引起的负面效果，对学生心理的伤害是长期的。

惩罚的目的不是为了治人，而是为了治病。应选择文明的方式，力避简单粗暴。惩罚要对事不对人。

四要适度和及时。惩罚过轻起不到教育效果，惩罚过度会引起偏激反应。及时的惩罚能使学生体验更深，延迟的惩罚会因事过境迁而成为“秋后算帐”，易使学生产生情绪上的反感和对立。

五是要戒体罚倡文罚。著名教育家魏书生先生这样惩罚学生：犯了一个小错误就被罚给全班同学唱一首歌；犯了一个更严重的错误就被罚做一件好事来补偿；犯了一个严重的错误，写了一本500字的手册。

魏老师还向学生们解释说，指导手册不是自我批评，犯错误的学生可以为自己辩护。如果确实认识到自己的错误，写明犯错误的心理活动过程就行了，这比写检讨书效果好，能触及内心。另外，写一份精神病案也值得借鉴，包括疾病名称、发病时间、**、**方法、**过程等，有利于让学生站在客观公正的角度，冷静地选择纠正错误的方法。

“教不严，师之惰。”对孩子严加管教是教师的责任。“人非圣贤，孰能无过？

”学生难免犯错误，但教师面对学生的错误要有一颗宽容的心，对其进行合理的惩罚，使他认识到自己的错误并改正错误，愿每一位老师把宽容和关爱都带给每一个学生，让一棵棵幼苗都能茁壮成长！

惩罚读后感篇4

为积极全面开展市卫健委不忘初心、牢记使命主题教育活动，按照《关于组织观看警示教育片的通知》(海廉办[xx]4号)要求，根据市卫健委主题教育工作方案安排，市卫健委在委机关5006会议室组织观看《镜鉴2:贪婪的惩罚》警示教育片。本次会议由市卫健委党组书记、主任曾昭长主持，委机关全体人员参加。

会议观看了《镜鉴2 贪婪的惩罚》警示教育片。该片总结选取了几例海口国有企业党员领导干部违纪违法的典型案件，以落马官员在工作中遗忘初心、抛弃初心、背离政治生命的实事实例警示镜鉴全体人员。

曾主任强调，千里之堤，溃于蚁穴，抓好党风廉政建设工作，就必须要警惕的苗头，抓早抓小、防微杜渐，不给腐败滋生的土壤和温床;就必须要做好表率，带头将反腐倡廉工作纳入重要议事日程，认真履行党风廉政建设主体责任;就必须要切实履行第一责任人的职责，根据工作分工，坚持管人、管事和管党风廉政建设相统一，切实做到一岗双责。将责任落实到岗、落实到人，保证责任和工作环环相扣、层层紧压，配合主题教育和行业不正之风整改措施落实，勇争先锋、敢做表率，引导教育广大党员干部在本职工作岗位上坚决做到两个维护，牢固四个意识、树立四个自信，坚定维护党的先进性与纯洁性。

惩罚读后感篇5

一看到这个话题，我就好奇起来。怎么会有这样的惩罚？读完这本书，我认识了主人公-明秀，他的生活跟我很不一样，三年前，由于交通事故，他失去了爸爸妈妈，那以后，他一直和奶奶生活在一起，生活的不富裕让明秀早早就知道在放学后帮奶奶捡废品，这样的生活同时也让明秀开始失去自信。

有一次，明秀在捡废品的时候遇见了老师，老师告诉明秀他是个优秀的孩子，懂得帮助奶奶分担生活，他比大多数同龄人都要自立懂事，所以不要不自信，老师跟他谈完心后，明秀开始一点点变的自信起来了。

在学校，明秀和正泰因为一点小事互不相让打架，老师就用“笑掉大牙的”来惩罚他俩，让他们互相逗笑对方，结果没一会，他们就笑着和好啦。

读完这本书，想想我的学校生活，学生们会不会因为琐事，还是因为成绩而不开心？以后，同学间要和睦相处，就像一个大家庭。

我也学会了微笑，因为喜欢笑的孩子可以自信。

你们也来看看这本书吧！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

惩罚读后感篇6

无意之中，我翻开了《青年博览》。

随手一翻，我看到了《惩罚》。

呵呵，惩罚，惩罚谁呀？怎么惩罚呀？为什么要惩罚呀？

我的脑袋里不由地浮起一串问号，迫不及待地想解决。二话不说，我津津有味地看了起来。

文章是这样写的：

史密斯先生有五个孩子，有时招人喜欢，有时却又让人烦透了。一天史密斯先生刚回到家，发现屋子里乱七八糟，于是，就叫来了五个孩子，准备惩罚他们。

他叫来托米，托米虽然把新闹钟给拆了，但是他只是想知道它的指针为什么会不停地走，并且又把它组装好了。托米想知道一件事情的原因，这很好，所以史密斯先生不准备惩罚他。

他叫来吉姆，吉姆虽然把玻璃杯摔了，但是他只是想证明伽利略所说的：质量不同的物体，在同一高度同时落下，会同时着地。吉姆的探索精神令史密斯先生很高兴，所以也不打算惩罚他。

最后，史密斯先生叫来了威廉，儿子威廉笑着拉起了史密斯先生的手说：“爸爸，您应该奖励我，我今天什么事情呀没有干！”但是史密斯却严肃得对儿子说，他犯了一个天大的错误，那就是浪费了一天的时间，所以他要惩罚他！

读了这篇文章，我不禁一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

我们现在正是最适合学习的时候，但是我们又浪费了多少时间？现在的学生，有多少沉迷游戏，有多少不误正业？我们总是对自己说，我们还小，以后的日子还多着呢！学习的机会还多着呢！但是我们何尝想过，那些浪费了少年时间的人，不都是一些长大后没有出息的人呢？我们又何尝想过，你发了一天的呆，可能对你来说没什么，但是这些时间你足足可以看一本优秀的.文学读物，或者是去解决一个数学问题，这远远要比白白浪费一天要好的多！

岁月不等人，如果你浪费了时间，就要遭到别人的惩罚，遭到上帝的惩罚！

惩罚读后感篇7

一看到这个题目，就引起了我的好奇，怎么会有这样的惩罚？读完这本书，我认识了主人公-明秀，他的生活跟我很不一样，三年前，由于交通事故，他失去了爸爸妈妈，那以后，他一直和奶奶生活在一起，生活的不富裕让明秀早早就知道在放学后帮奶奶捡废品，这样的生活同时也让明秀开始失去自信。

在学校，明秀和正泰因为一点小事互不相让打架，老师就用“笑掉大牙的”来惩罚他俩，让他们互相逗笑对方，结果没一会，他们就笑着和好啦。

读完这本书，再想想我的学校生活，同学间是不是也会因为小事不愉快，或者因为成绩就垂头丧气了呢？以后，同学间要和睦相处，就像一个大家庭。

我还明白了一定要微笑起来，因为爱笑的孩子就能充满自信。

你们也来看看这本书吧！

惩罚读后感篇8

什么力量对学生影响最大？毋庸置疑——老师的人格魅力！我们为人师，也曾为学生。

我们知道幽默的老师让学生喜欢，优秀的老师让学生穿衣服！读了张之路的儿童文学《惩罚》，这个观点更加在我心中植根。

在《惩罚》一书中，张之路塑造了一系列独具个性的师表形象。

一化学的王水老师，在做实验点燃火柴时，划火柴根本不用盒上的磷片，而是头也不回，挺直腰板，十分潇洒地在背后黑板上轻轻一蹭，火柴便点燃着了。这是王水老师的绝活。不要小看这一绝活，当王水老师第一次与学生见面，略施这个小技的时候，学生们全都惊呆了。

以至于下课后学校门前的小店里火柴脱销。这点绝活镇住了几届学生。特别是王水老师总能用一些“杂门功夫”，举一些“标新立异”的例子，“旁逸斜出”地让有板有眼的化学知识变得充满趣味。

比如在讲“催化剂”章节时，王水老师竟抓了把白糖撒在铁网上，然后潇洒地划着根火柴，又悠闲地点着一支香烟。正当同学们大吃一惊时——不明白上着课老师何以抽烟，王水老师却把烟灰轻轻弹在白糖上，然后用火柴点燃，白糖燃起来了。这些知识是书本上没有的，也是一般人不知道的，就更让学生佩服得五体投地，就连班里最尖刻、处处充满敌意的“冷冻虾”都被其折服。

这样一来，当王水老师生病不能上课时，学生就很难接受新老师夏雨的教学风格，而且总是拿她和到处都是王水老师做比较。直到有一天，一群流氓来到学校，夏雨用他锋利的拳头和脚杀死了流氓，学生们开始重新评价她——夏雨有一种真正的绝技，没有暴露出来。她顿时成了学生心目中的传奇人物。

大家开始回忆夏雨老师讲的每一句话，每一个动作，甚至认为夏雨老师不知道“香烟灰的秘密”是大智若愚，是为了鼓励学生们的积极性。

第二位是教初中物理的顾尔言老师，他的讲话极有文采且富有“煽动性”，一件很平常的事到了他的嘴里变成了笑话，一件很复杂的事情经他一说边通俗易懂。他的脑袋里的词儿都是一套一套的，比如说到啰嗦，他就说，“糖多了不甜，胶多了不黏，话多了不值钱……”再比如说到全国名胜的特点，他心口就来：“到北京看墙头（长城），到桂林看山头（桂林山水甲天下），到西安看坟头（秦皇陵、兵马俑），到上海看人头（上海人多），到广州看舌头（广州人会吃）……既通俗有押韵，讲过一次学生便记住了。

在学生心里，听顾老师“训话”简直是一种享受，听顾老师“训话”长学问！甚至佩服顾老师，认为给顾老师的嘴里放一把珠子一根线，顾老师舌头一搅，马上就能吐出一根项链来……就凭这，顾老师博得了学生的喜欢和敬佩！

第三位是号称“题王”的物理老师许威武。他虽然严厉，但在学生心目中，他的令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处——高考前夕的学生心中火急火燎，急得猴跳，不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。此时，他总是头也不抬，闭着眼像要昏昏欲睡的样子，说：

“念！”可没等你念完，他就会一挥手：“又是块破布头！

去查查某某年高考复***某某页……”学生半信半疑地到图书馆一查，果然不错。在学生们看来，许威武先生干瘪的脑袋，至少要存上千种古今洋书

作者塑造的典型教师形象深受学生的喜爱甚至崇拜。其实，在现实生活中何尝不是如此？学生都喜欢有绝活的老师。

有的老师练就一手漂亮洒脱的粉笔字，一出手，就让学生敬畏三分；有的老师朗诵嘤嘤有韵，一出口，就让学生崇拜有加；有的老师擅长简笔画，简单几笔就能让复杂的问题一目了然，学生心生爱慕……作为新时期的老师，学生的期望值更高。他们不仅希望自己的老师有丰富的知识和清晰的教学理念，更希望自己的老师风趣幽默，更希望自己的老师有独到的技能，经常会有意想不到的惊喜

在教育的道路上，要不断前进，胸怀宽广，才能真正走进学生的心。

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对流动的薄雾，我会幻想那里有一个天堂。

在天边踏着夜凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待流星雨的到来

许个愿，不求实现，至少有一次，有一刻，我的心还没有枯萎，青春，诗意，在我最美的岁月里，与星空做了心灵的交流

秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。

在一个下雪的早晨，雪和一千年前一样白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。

在循环的岁月里，有四季的循环，有一颗循环的心，永恒的心。

惩罚读后感篇9

今天我读了一篇小故事-《惩罚的方式》，主要讲了米妮太太看到家里进了三个小偷，毫不犹豫的报擎，当小偷被押上警车的一瞬间，米妮太太发现这三个小偷最大的也不超过14岁，其中一个还拖着鼻涕呢。米妮太太心存愧疚，她认为自己不该将几个孩子送进监狱，她决定向法官求情。再三请求法官将判半年监禁的惩罚改为为她劳动半年的处罚，法官同意了。米妮太太像对待自己的孩子一样的对待他们，和他们一起劳动，一起吃饭，还讲给他们做人的道理听。半年后，三个孩子都学会了各种技能，他们已不想离开米妮太太，但米妮太太告诉他们：“要有更大的作为，不应该待在这儿。任何时候都要靠自己的智慧和双手去吃饭。”许多年以后他们三个都有了各自的成就，每年春天都会到米妮太太家相聚。

读了这则故事使我明白了，如果有任何需要都要付出自己的劳动，当一个人范错误的时候，对他的惩罚方式可能会影响他的一生。我也很感谢我的爸爸妈妈，当我范错误的时候他们不是一味的指责我，而是跟我讲道理，使我彻底认识的自己的错误。我想我长大了也会所作为的。

读了这则故事我们家长深感教育的重要性，我们会在小孩的成长过程中不断学习，为自己教育一个出色的孩子，为社会培养一个有用的人才。

传说读后感篇1

《勇者传说》观后感(一)：做自己的勇者

“爸爸，不要开玩笑了，回家吧！”慌张的情急的假装的紧张笑脸。呵呵，早熟的小孩子。

硬撑吧，瘦小的身躯拖着把大剑。小孩子真好啊，初生牛犊不怕虎，直冲上前。

面对未知、面对危险，也无所畏惧。呵呵，即使面对矛盾的阴暗的自己，竟然也可以笑着接受，因为，长大了啊。正视了自己，站在新的起点回首自己的愿望，呵呵，一直让他奋斗至今的愿望，竟然也开始褪色，是因为有了更重要更值得保护的东西吗，我不知道。也许，只是发现，接受远比逃避更能解决问题。

保护一个他存在过，被关照过的世界，竟然连自己的故乡都不是呢，放弃了全家团聚的宝贵愿望，值得吗？也许，保护无数个勇者的梦，保护这样一个魔幻的又可以认清自己本质的梦的国度，更重要吧。

那个纤细的美鹤，杀死了自己，因为他否认一部分的自己呢，唯一的愿望，是跟妹妹在一起。超越生死，自己给自己捆绑缠绕的羁绊，无法独生。

他的复活，是什么意思呢，因为他认错了？还是因为他在这个世界失去了勇者的资格？是啊，那么多前来挑战勇者的人类异类，总不能都无法回到现世吧，只不过是回去了而已。旅人总要回家的嘛。

看完，呵呵，多相似啊，这个世界，不论是接受现实的人还是逃避现实的人，总会给自己制造个舒服的精神境界，一直活下去。这是人的坚强，也是人的自我欺骗吧。呵~

《勇者传说》观后感(二)：门的那一边……

“门的那一边”，会令人想起《钢之炼金术士》吧~:) 不过在钢炼里，门是通往平行世界的通道；而在《Brave Story》里，门的另一边则是一个通过考验就能实现愿望的“幻界”。

这就是一个少年为了挽救自己破碎了的`家庭，踏入幻界考验而实现愿望的故事。

看到这，你觉不觉得这样的一个故事比较适合做成连载动画或是RPG游戏？

但我相信GONZO把她做成动画电影是一个好决定。

如果是想对观众说些什么的话，通常来说电影是比连载更好的选择；游戏？既不是GONZO的专项而且受众面也窄了些。

不知怎么的，在《Brave Story》里面，我看到了不少宫崎骏老师的“影子”呢，例如一个什么都不了解的小孩进入一个神奇的世界，而从这段经历里得到了人生珍贵的道理；还有那个方型的医院，看过《风之谷》漫画版的朋友应该觉得很面熟吧？

或者因为我是一个蛮容易满足的人吧~虽然在网络上有不少人说这部动画不怎么样，坦白而言觉得也没有多少十分特别的地方，但相信也是能够给你1小时50分好时光的。

《勇者传说》观后感(三)：OTZ

根据著名日本作家宫野美雪的小说改编。华丽丽地被WB公司买下，那片头让人有看HP系列的壮烈感觉。

非常普通的RPG游戏模式。虽然故事给人的感觉还不算无聊。人设就是让人萌正太的，两个孩子都很可爱。至于女主角，他们到底有没有认真设计都是个谜，还是说BL要从小抓起？

画面真的是不错。可是除了画面跟能感觉到的华丽设想不符合的事，这故事怎么那么平淡啊……

首先，主角是一个比较懦弱却内心隐藏勇敢的小学生。跟好友去一幢还未完工的大楼探险。却突然发现了奇特的门。一个神秘的男孩子进到了里面，门奇异地消失了，那个男孩子也不见踪影。第二天去上课的时候却突然发现了隔壁班的一个少年就是昨日在大楼中见过的孩子。面对着高年级的威胁不动声色的样子让主角很佩服。

因为大楼里出现奇怪的声音主角又进入大楼。看到了隔壁班的少年在这里面被欺负。他帮助了少年，少年则告诉他那扇门可以实现自己的一个愿望。

回到家父亲跟自己说他和自己的妈妈离婚了。主角惊慌地跑出去追自己的父亲，可惜没有追上。而母亲因为煤气中毒倒在地板上。

“改变吧，让一切回到过去吧。”于是主角决定去另一个世界实现愿望。

其实少年成长式的故事基本上都是相同的模式。这片子中的设定还是比较普通的，并不怎么出彩。出彩的是关于那些背景资料的设计，比如说那门，看起来真的是非常有气势，还有美鹤的魔法也的确表现得很漂亮。至于其他的部分，恕我实在没看出什么新鲜东西……

既然失去了就要勇敢地面对，这样的命题早就已经被描述过无数次。而主角的成长也仅仅体现在这一点而已。收集宝石达成愿望，对抗自己黑暗的内心，“你也很害怕吧”这样对自己的理解和告慰，都不是新鲜的。画面因为是大投资所以还不错。声优也没有什么太说不过去的地方，甚至可以说相当到位。

唯一打动我的地方是，不能为了某些自认为重要的东西而失去更重要的东西。

但也仅仅局限于此了。

不过……这写给孩子们看的动画，BL情节怎么这么严重啊……

我这么不腐的人都看出不对劲来了，那些同人狼不就……

咳咳。

首先，作者看到这个美型的转学生之后就开始无限感兴趣。这可以理解，俗话说好奇心杀死九命猫。救了另一个孩子也可以认为是无敌的友谊。然而，你看那些表情和心理，那哪是友情的无暇，那分明是近似于的恋爱……这不是BL还是什么……而且最后看到他和妹妹在一起时那表情……

扑过去？！

当时的感觉就是——

完了，我也腐了……

明明是看《死亡笔记》这种情节都不会有任何反映的纯良作者（这是本人第一次看出BL来……够迟钝了吧？），居然从这部孩子的作品中看到了纯情的BL……哪有朋友要把自己的血弄到对方的脸上，让对方涕泪横流的……那动作，那表情，那眼神！！！

女主角只有猫和胖得另人难以置信的公主……我也算明白为什么这两个人要搞BL了……

我的心，华丽地碎了。

只推荐给根本就不知道BL是什么的人。和年纪不够不明白BL是什么的人。还有把BL当成无限事业的人。再有，就是推荐给喜欢可爱人设和好人必胜的孩子。不推荐给像我这种看动画都恨不得看出鬼意义的人。

这次的文章OTZ死我了。以上。

《勇者传说》观后感(四)：无语

看完之后，只能用差强人意来体现心情。

分镜与剧情的优点竟然互换，本来分镜应该凌厉的优点用在了剧情上，不失一种极具创意的做法，不但掐头去尾，他还能在故事内容之间掐来掐去，直接导致本来一个还算宏大的世界观乱七八糟。而剧情的拖沓用在了剧情上，无用的各种动作更显得男主角是我见过冒险少年片中最弱的，真的想将其砍了，再重新召唤一个新的上任。不过要吐槽那个老头，他才是最终boss吧，竟然看着世界末日已一种感慨桑田的感觉。

当然结局更加坑，本来不能回复的结局，竟然啥都不交代，就全盘复活。

就算有这么多令人遗憾的因素，但是对于这样的少年历险片，我还是要有些私心。这种能徜徉幻想的片子，始终是很棒的作品。

传说读后感篇2

第一篇：七界传说人物总表

七界传说人物总表

天之三界和五色天域

一、九天虚无界的（12人）：1、虚无天尊 2、紫拙（来自仙剑门，玄心剑尊的师傅）3、白光4、云虚上人（被张傲雪所杀）5、凌天（云之法界长老，天剑院创始人）6、天剑客慕容剑秋（被剑无尘所杀）7、道一8、长风9、玄丹羽士10、缘灭（陆云的怪人师傅）11、火云（被缘灭所杀）12、星辉（被火云所杀）

二、云之法界（32人）：1、云界天尊（住在天王塔幻化的无极神殿，被陆云所杀） 2、道非子 3、风雷真君（被天剑客所杀）4、玄木大师（被陆云所杀）5、彩凤仙子6、乙木真君（被陆云所杀）7、慧觉神尼（被陆云所杀）8、天灯大师（被陆云所杀）9、天邪煞骷髅和尚（三才邪煞之首，九阴地灵散仙之一，被剑无尘所杀）10、地邪煞夺魂鬼道（三才邪煞之二，九阴地灵散仙之一，被剑无尘所杀）11、人邪煞不死天童（三才邪煞之三，九阴地灵散仙之一）12、慧心和尚（被陆云所杀）13、虚幻居士（被陆云所杀）14、离火神君（镇守离火殿，被陆云所杀）15、雷天16、一尘仙姑（镇守坤和殿，被陆云所杀）17、玉笛青歌（镇守坎水殿，被陆云所杀）18、阳极老道（镇守乾元殿，被陆云所杀）19、飞龙真人（被陆云所杀）20、霸剑王侯 21、玄极阴叟（被陆云所杀）22、阴阳颠叟（被陆云所杀）23、神笔画魂（被陆云所杀）24、东绝旋风羽士（乾坤四绝之一）25、西绝（乾坤四绝之一，被陆云所杀）26、南绝（乾坤四绝之一，被陆云所杀）27、北绝黑石天君（乾坤四绝之一）28、刀尊熊烈（刀剑双尊之一）29、剑尊（刀剑双尊之一，被陆云所杀）

三、天之都：1、灵尊（被地阴邪灵所杀）2、孔雀公主百灵 3、龟灵尊者4、啸月天狼（啸天）5、火灵神猿（被地阴邪灵所杀）6、三目灵羊总共42位高手，9位天灵被地阴邪灵所杀，7位天灵逃走，其余天灵和地灵分散人间（灵尊等5位地灵，百灵等37位天灵）

四、五色天域：归元使者

人间界修真门派和海域

一、五派

（1）仙剑门：1。凌云天剑2号。玄心剑尊3号。战心尊（非故意杀人）4。阴玄生5。紫云

（二）万佛宗：1、法戒无相2、心佛（与魔陀同归于尽，但是元神未灭，20年后重现人间）3、金刚圣佛（被不死血厉所杀）4、寂灭禅主（被无魂阴罗所杀）

5、魔佛（魔陀）玄宿（被心佛所灭） 6、如云大师（死在燃灯古寺）7、慧一

（三）无为道派：1、修齐老道（被妖皇裂天所杀）2、天浩道长3、天苍道长（死于魔幻尊主之手）4、天宿道长（被血巫老二所杀）5、天痴道长 6、天钟道长

7清虚道士8人，清木道士9人，清风道士

（4）天目派：1。欧阳云天2号。金尊（五行之一）3。枯木（5要素1）

尊者之一）4、黑水尊者（五行尊者之一）5、怒火尊者（五行尊者之一）6、土魔尊（五行尊者之一）7、百变魔童（百变二仙之一）8、百变仙子（百变二仙之一）9、护教长老端木奇10、八大金刚

（5）魔神宗：1.白云天2.长者四

二、六院

（一）天剑院：1、剑魂李长河（玄风特使）2、柳星魂（天剑洞首座，被玄风门控制）3、君不悔（天玄洞首座，被陆云所杀） 4、蒋国彬（天鹰洞首座）5、寒若华（天鹏洞首座）江天九（天风洞首座）6、天火洞首座（被阴尸鬼王所杀）

7、无心（玄风门主，李长河的私生子，子，作为命运之钥引发太阴蔽日之后即死）8、剑无尘（天玄洞）9、展玉（天剑洞，被李长河派人所杀）10、冷家豪（天鹏洞，死在鬼域）11、木华（天风洞）

（二）菩提学院：1、法果大师（被黑煞虎王所杀）2、法戒大师 3、法性大师（被黑煞虎王所杀）4、法相长老5、法普长老6、法济长老（被黑煞虎王所杀）

7、**大师（死于天煞出世）8、本一9、戒禅（三）道园：1、七玄真人（被玄风特使李长河和巫师金石所杀）2、七叶真人（被黑煞虎王所杀）3、无妄4、云华（被白云天所杀）

（四）儒园：1、浩云居士（被黑煞虎王所杀）2、丹青剑侠许苍海3、三绝笔左毅（被黑煞虎王所杀）4、毕天（被剑无尘所杀）5、杜力（死在鬼域）6、李明（六院论武时和陆云第一场比武的那个）

（五）凤凰书院：1、玉无双2、玉无尘（被魔神斩玉所杀）3、玉无缺（被魔仙所杀）4、玉无暇（被黑暗尊主所杀）5、沧月6、许洁

（六）易园：1、玄玉真人（被黑暗尊主所杀）2、玄鬼真人（林云枫第一个师傅，被黑暗尊主所杀）3、乾元真人（乾院首座）4、静月大师（坤院首座，被凝香所杀）5、玄阴真人（阴院首座，因为施展泣血还魂**而死）6、紫阳真人（阳院首座，被阴尸鬼王所杀）7、风远扬（乾院，被凝香所杀）8、李宏飞（乾院，被剑无尘所杀）9、张傲雪（坤院）10、林云枫（阴院）11、陆云（阳院，被正道方面逼出易园）

3、正道联盟、除魔联盟、玄风门

（一）正道联盟：1、叶心仪（瑶池圣女）2、白光（九天虚无界首席**）3、天剑客慕容剑秋（九天虚无界，肉身被陆云所毁） 4、剑无尘（天剑院）5、天邪煞骷髅和尚（三才邪煞之首，九阴地灵散仙之一，被剑无尘所杀）6、地邪煞夺魂鬼道（三才邪煞之二，九阴地灵散仙之一，被剑无尘所杀）7、人邪煞不死天童（三才邪煞之三，九阴地灵散仙之一，被剑无尘逼走）7、风雷真君（云之法界，被天剑客所杀）8、彩凤仙子（云之法界，肉体被天一和血巫老二所毁灭，元神被欧阳云天救走）9、金笛芙蓉郭巧丽（瑶池，被李长河所杀）10、玉莲观音余梦华（瑶池，和青巫二圣同归于尽） 11、战心尊者（仙剑门，被无心所杀）

12、寂灭禅主（万佛宗，被无魂阴罗所杀）13、金刚圣佛（万佛宗，被不死血厉所杀）14、天宿道长（无为道派，被血巫老二所杀）15、残阳子（被陆云所 2

杀）（二）除魔联盟：1、陈玉鸾（五行门）2、陆云（易园）3、百灵（天之都）4、啸天（天之都）5、佛圣道仙 6、道邪残剑 7、司徒晨风 8、归无道长（云雾峰）

9、文不名（浩天府） 10、焚天（火焰山）11、屠天（屠龙门）12、殷红袖（月神殿）13、魔童瑶光（佛圣道仙的徒弟）14、乾元真人（易园）15、静月大师（易园）15、风远扬（易园）16、一页书17、五行真人（陈玉鸾师傅）18、王学峰（陈玉鸾师兄）

传说读后感篇3

今天，一如往常，教学正井然有序地展开着，学习到了最后阶段，学到“大尖哥和水社姐化作了两座青山，永远地守卫在潭的两边”

这段时，我问了一个自以为能一石激起千层浪的问题：“你觉得大尖哥和水社姐化作了两座青山这个结局好吗？”真的，教室里顿时响起了“好”“不好”的争论。

其实，这个问题在备课时我早已设想好了。我也想过：这样的英雄，威吓在斗争中没有牺牲，在后来的结尾中却将他置于这样的结局呢？于是，心中为此鸣不平，又将此问题抛给了学生。

后来的结果证明了我的这个问题挺有价值。说“不好”的学生认为：还没有得到村民的拥护就没有了生命，村民会很伤心的。有人说：“石头就是失去了生命，为何不让他们活下去，过上好日子才识对他们勇敢的最好的回应。”

说“好”的同学认为：他们化作了请山，可以永远到守卫日月潭，无论龙或其他人都不能侵犯潭了。有人认为：守在潭边，可以让世代的村民子孙都记住，在他们的前辈中，有这么英勇的人，要永远学习他们的.精神。两座山就是英勇不屈的精神的代表。

我引导他们比较两方面的理由，发现各有理由。但说“好”的同学的饿理由更能打动人心，让人觉得勇气、精神会一直流传。

传说读后感篇4

春节交织着家庭团圆的温馨和幸福，积淀成一个民族美好的集体记忆。下面就是整理的过年的传说读后感，一起来看一下吧。

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到一年的最后一天才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到一年的最后一天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

有一年的最后一天，桃花村的人们正急急忙忙上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把“年”兽撵走“。老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。

可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

半夜时分，”年“兽闯进村。调查发现，村里的气氛与往年不同：村东边的妻子一家，门上贴着红纸，屋子里烛光灿烂。

”年“兽浑身一抖，怪叫了一声。”年“朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来”砰砰啪啪“的炸响声，”年“浑身战栗，再不敢往前凑了。

原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的门开得很大，我看见一个穿着红袍的老人在笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一。避难的人惊讶地发现村子很安全。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光……；欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。

这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。

从此以后，人们把这一天叫做除夕。

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

第2过年的传说读后感

很久以前，祁连山的雪水不断地汇入北大河。它流经河西走廊中部的荒地，浇灌了该地区的良田，养育了那里的各族人民。有一天，一个牧童正在荒原上放羊，迎头碰上一个古怪老头儿，身上背一袋子石沙，问他去北大河如何走，并说：这北大河原是我的家，后来被一群百姓抢去,我这次来要用石沙堵住北大河。

牧童听后非常生气，立即反驳说：“不要说你用一袋石沙，就算你把北边的山带来了，你也要改变北河的道路。”。那老头儿一听气炸了，立刻将这袋石沙向左右撤开，骤然间，荒原上突起许多丘陵和一座大山，这座大山就是现在的嘉峪山。

原来这个怪老头儿是龟精变的，只见他口念咒语，企图推倒嘉峪山来封堵北大河，正在此时，突然狂风大作，电闪雷鸣，玉皇大帝派雷神把老头儿击死了。在他死的地方，他立刻举起一个龟形的山包，现在叫龟盖山。

第3过年的传说读后感

过年了，过年了！早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到我们的身边，我们的脸乐开了花。

元旦那天，大家拿出已经准备好的烟花，冲到门口，高兴地点燃了导火索。啊，多么的美啊！天空突然绽放出耀眼的花朵，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已经成了儿童的世界。

过年了，我早早就到了爷爷奶奶家，并送上一句吉祥的话：“祝您，春节快乐！”祝福顿时温暖了你我他。

晚上，我还给老师发了一条短信，上面写着：祝你身体健康，万事如意。您的学生：

陆瑶。于老师回信说：谢谢你，祝你新年快乐，学习！

当我看完心里甜滋滋的。

过年了，我的钱包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶说的话：”爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，增加了体重，有增加了许多知识，也该更懂事了。

啊，新年老人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会取得让你欣喜的成绩。相信我吧！为我加油吧！

传说读后感篇5

关于西西里的美丽传说读后感

认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的关于西西里的美丽传说读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一直以为是一部讲述坚强女性的自传，没想到只不过是一部被美丽性感女性弄得春心初动的少年自述，也许很多男同胞们能从中寻觅到当年自身的一些影子，可是作为女同胞的我看完之后确实有理解男生那份悸动与性福，也对男同胞们的偷窥喜好有了些许害怕与防备。

莫妮卡贝鲁奇不愧为意大利名模，身材及容貌确实惹人嫉妒，难怪导演朱塞贝托纳多雷第一眼就选中了她，她仅仅只要踏着高跟鞋走在大街就能吸引众人目光赚足回头率，天生就美丽而性感，令无数男人遐想无限也令无数女人羡慕嫉妒恨。玛丽莲正如那名律师在法庭所说，她没犯任何罪，怪就怪她太美丽了，是的，是美丽让玛丽莲招来了如此多的是是非非，想想连付律师费和填饱肚子这些事情都需要靠她的.身体时，我想她是有看透这个世界。当她剪掉自己头发那一刻开始，她也许是已全然放下了吧。她其实有坚持过，抗争过，可当闻其丈夫死了，当耳聋的父亲也不相信她了，当解决温饱都成困难时，她绝望了。其本是一名善良忠诚的美丽女性却生生让生活里所谓的善良的人们生生地被逼为娼，这是多么悲凉与可悲。

关于男孩雷纳托，也许他并不希望人家叫他男孩吧，因为他可能想快快长大，这样才能好好保护好好爱他的女神玛丽莲，可是他还只是一名少年，所以他只能在放学后，几次骑车飞奔到路边等着风姿绰约的玛丽莲轻轻走过他的身边，只能每天傍晚，爬上高高的屋顶只为偷窥玛丽莲在客厅里孤独的身影，只能在夜晚，躺在床上忘情地意淫，他只能做的是等待、关注和幻想。

关于岛上的男人们，他们通通对玛丽莲的美丽胴体垂涎欲滴想与其春宵片刻，可最后玛丽莲被女人们暴打时却均漠然无视，而只有男孩雷纳托一直关注着她并在意她是否过得好不好，相比于那些男人，男孩那纯真而笨拙的情意才显得如此令人动容。没有人真正爱过她，真正懂得她的美，除了那个男孩，还有那个未曾牺牲的丈夫。

关于岛上的女人们，他们通通对玛丽莲的美丽性感带有羡慕及仇视，自私的认为像她那样美丽的女人肯定耐不住寂寞会勾搭各种男人，当然也是怕自己男人被其勾搭而表现出的一种虚伪吧。德国人走后，她们堂而皇之地对其诋毁和暴打，可当一年后与其丈夫归来后，她已不再是当年撩人心弦的美丽少妇，而成为一名普通中年妇女，身材带些臃肿，衣着朴素，这时这些妇女却能亲切地与其交谈似乎忘却了当年她们是如何对待她的，也许是带有一丝心灵上的愧疚吧。

我不太明白为什么玛丽莲和其丈夫最后还回到了那片带给她伤害的土地，但玛丽莲回来之后她对那里人的表现我觉得超赞，我们应该宽容一点，有些事过了就让它过，一笑泯恩仇。

传说读后感篇6

《富士山的传说》是一本关于日本富士山的神秘和神话的图书。在阅读后，我对富士山有了更深入的了解，并对其传说故事留下了深刻的印象。

富士山是日本最高峰，也是该国的象征之一。富士山的美景和历史并不是唯一令人着迷的地方。这座火山不仅有壮丽的景色，还有许多神秘而有趣的传说。《富士山的传说》这本书详细地记录了其中的几个传说，展现了富士山的神秘和神奇。

阅读《富士山的传说》后，我对富士山的大自然美景有了更深刻的认识。作者生动地描述了山上的冰川、瀑布和湖泊等自然奇观。其中，我最为着迷的是对富士山日出的描写。富士山以其壮丽的山脉和宏伟的日出而闻名于世。据说，在清晨，当太阳冉冉升起时，一束金色光芒会照亮山脉，犹如仙境般的景象。著名的日出之丘成为远近闻名的观日出胜地，吸引着世界各地的游客前来目睹这一壮丽景色。通过这本书，我仿佛能够亲眼目睹富士山日出，感受到了这种壮观的力量和美丽。

书中的传说也吸引住了我的特别关注。富士山被认为是地球之神的所在地，有许多民间传说和神话与之相关。例如，有一则关于富士山和它的"火女神"的传说。据说，在古代，富士山火山口的岩浆中沉睡着一位叫做"火女神"的神秘女性。每当火山活动频繁时，火女神就会醒来，并选择一个勇敢的男子为自己的伴侣。这个故事充满了神秘和浪漫，使我对富士山的神秘力量产生了浓厚的兴趣。

另一个引人入胜的故事是关于富士山的山神的传说。据说富士山是由山神宿世而来的，他是一个非常慈祥和聪明的神灵。这个传说让我想起了日本的山神信仰，人们相信山神能给予他们保护和祝福。通过这个故事，我对日本文化和信仰有了更深入的认识。

最让我着迷的是，书中揭示了富士山对日本人民的精神意义。富士山不仅被视为一座美丽的自然奇观，还象征着坚持，耐力和追求卓越的精神。许多日本人视登上富士山为一种精神和肉体的考验，并将之视为人生的重要经历。这种对富士山的崇拜和尊重，进一步表达了日本人独特的文化价值观。

通过阅读《富士山的传说》，我对富士山的历史，传说和文化意义有了更深入的了解。这本书以其详细的描绘和生动的叙述带我进入了一个神秘而美丽的世界。我相信，在今后的旅行中，我会更加尊重和欣赏这座美丽而神秘的火山。而不仅仅追求富士山的美景，我会更加深入地了解其传说故事，深入探索这个令人着迷的地方的神秘面纱。

传说读后感篇7

昆明小姐是阿诗玛。关于阿诗玛有一个动人的传说！

从前，在黎族的阿着底有一个取名阿诗玛的小姑娘，她渐渐长大了，而且越长越漂亮，吸引了许多小伙子，阿诗玛却把他们一个一个地走赶出门，因为，她已经和一个名叫阿黑的能干、聪明的小伙子定下了誓言。

一天，阿诗玛在卖绣花鞋，但她被一个有钱人的儿子当回事。财主就叫来家丁，拿着丰厚的礼物为儿子向阿诗玛提亲，阿诗玛就马上不客气地把他们赶了出去，“咚”地关上了门。

秋天到了，阿黑要赶着羊群去滇南，阿诗玛和他在山冈上分手，可是，阿黑一走，大财主就把阿诗玛抢走了。

阿希听说阿希玛被财主抢走了，赶紧回去救阿希玛。

大财主又设下了一条毒计，他和儿子抬着两只烤猪找到崖神，请他把十二崖子脚下的小河变成大河，淹死阿黑，阿黑和阿诗玛过河时，大浪把阿诗玛冲走了，阿黑急了，顺着水流四处找她，喊着“阿诗玛，阿诗玛!”

这时，阿诗玛被12号崖上的应尚歌姑娘救了下来，成了回声女神。她舍不得离开人民，成了一座石峰。她每天都陪着大家。

前几天，我妈妈去云南，也见到了阿诗玛“化成”的石头，对着她叫几声，还真有回声呢!怪不得她是回声女神呀!

阿诗玛的坚毅和阿海的勇敢永远流传下来，成为一个好故事！

传说读后感篇8

弹珠传说观后感作文二篇

《弹珠传说》观后感作文（1）

动画片《弹珠传说》我已经看完全集了，这篇动画片非常好看，所以我想写一篇作文。他们身上都有一个神圣的弹珠战机，一共有五部，拥有五部神圣的弹珠战机的人分别是多杰克欧阳小风海小眉雷火和大力，他们每个人都有一个神圣的弹珠战机。

多杰克的'是天龙号，弹珠精灵是：小青龙。我从他身上学到无论做什么事，都要坚持到最后，不要半途而废。

欧阳小风是追风鸟号，弹珠精灵是：巴布鸟。我从他身上学到了要有一颗关心家人，还有做什么事都要永不言败。

海小眉是白冰蛙号，弹珠精灵是：冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待，才能找准最好的时机。

雷火是火焰狮号，弹珠精灵是：红鬃狮。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁，要动脑筋想办法。

大力是厚土熊号，弹珠精灵是：爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。

如果你感兴趣，就去看一看吧。

光荣村光荣小学三年级：叶守晨

《弹珠传说》观后感作文（2）

动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集，感觉非常好看，所以，我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机，一共有五部。

多杰克的是天龙号，弹珠精灵是：小青龙。我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后，不要半途而废。

欧阳小枫是追风鸟号，弹珠精灵是：巴布鸟。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁，要动脑筋想办法。

海小眉是白冰蛙号，弹珠精灵是：冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待，才能找准最好的时机。

雷火是火焰狮号，弹珠精灵是：红鬃狮。我从他身上学到友谊第一，比赛第二。

大力是厚土熊号，弹珠精灵是：爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。

我一谈这部动画片，你们是不是很有意思呀？

北京市朝阳区田华小学小学三年级：王光裕。

田华小学三年级：爱迪生11

传说读后感篇9

富士山是日本著名的山峰之一，也是日本文化中一个重要的象征。富士山的传说更是丰富多彩，其中最著名的传说之一是关于山神额南津见（おなみちづみ）的故事。阅读《富士山的传说》，让我深入了解了这个神秘山峰的历史和文化内涵。在阅读之后，我产生了许多感慨和思考。

这本书通过生动有趣的故事，向读者展示了富士山在日本文化中的重要地位。其中之一的故事是有关额南津见的。传说中，额南津见是一个追求完美和无错的神兽，他的职责是保护富士山，同时也是富士山的灵魂。整个故事围绕着额南津见和他的主人之间的关系展开，揭示了神秘的山神和人类世界之间的联系。

这个故事深深打动了我。在一开始，额南津见似乎是富有神性的，他总是自信满满、卓越无比。但随着故事的发展，他遇到了困难和挫折，逐渐了解到完美并不是最重要的事情。通过与主人和其他人的交流，他明白了人类的情感和温暖比外表的完美更加重要。他开始关心他人，并愿意为了他人的幸福而奉献。这个故事深刻地告诉我，外表上的完美并不是我们所应追求的最高目标，真正的价值在于内心的美和对他人的关爱。

在书中还有许多关于富士山的文化内涵和象征意义的描写，让我对这座山峰有了更深入的认识。富士山被视为日本民族精神的象征，尤其是关于忍耐力、毅力和奉献精神。富士山的登顶也是一项具有挑战性和意义深远的活动，代表着人们对自我超越和精神追求的追求。这些文化内涵的描述使我对富士山有了更深入的理解，也让我对日本文化和艺术产生了浓厚的兴趣。

在阅读《富士山的传说》后，我对富士山的认识不再局限于其自然形态，而是通过这些丰富的传说和文化象征，让我重新思考了人与自然的关系。富士山作为一个神圣的存在，也是人类信仰和尊重的对象。我们应该尊重大自然的力量，与之和谐相处，而不是仅仅把它视为一个风景名胜。这种对自然的尊重和敬畏的态度，在当今社会中显得尤为重要。

阅读《富士山的传说》使我对这座神秘而崇高的山峰有了更深入的了解。通过生动有趣的故事和文化内涵的描写，我对富士山的意义和价值有了更为深刻的认识。无论是关于额南津见的故事，还是关于富士山的文化象征，都给予我了深思和启示。读完这本书后，我不仅对富士山充满了好奇和敬畏之情，同时也对人类与自然和谐共生的关系有了更深层次的认识。

个性读后感(篇1)

作者：上官雯若

年级：初三

我很久以前读过这本书，最近又读了一遍。

《简·爱》记叙了孤儿简·爱。这是受辱、自尊、敢于斗争、最终获得尊重的全过程。她坚信：

虽然我不能选择财富，但我可以选择生活。她努力地学习和工作，最终拥有了独立的财产和心爱的人，一幕幕催人泪下的情节，让我悟出了真谛，让我更加勇敢和坚强。

简·爱的朋友海伦因传染病而临死之时，简·爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后一个夜晚，生离死别的话语是她们友谊的写照。从小寄生在别人家里而惨遭虐待的简[学习必备 | 海量免费学***资源尽在“学而思轻课app”>>>点击了解] 格外重视从海伦身上得到的温暖。她们一起经历过风风雨雨，是志同道合的朋友。海伦去世时简的悲伤和绝望可见一斑。

“患难见真情”，身无分文而遭受残疾的罗切斯特遇到了曾经的情人简，简安慰他，理解他，照顾他，这是一种纯洁而深厚的感情。

读了这本书，我才了解这是一个“没有头脑的世界”，而最使我受益的是简·爱自由受人歧视，受到不公正待遇，却迎难而上，在生活的混乱中越来越坚强和刚韧。

“在不确定中生活的人，能比较经得起考验，会锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的氧分转化成巨大的能量。”在我看来，简·爱已成为独立女性的代表。我期望在阳光下、鲜花里有更多的她走出来，不管是贫穷，还是富有，不管是美貌，还是平庸，都有完美的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

作文网专稿，未经允许不得**

个性读后感(篇2)

残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。伴着新春的气息，我们又一次相聚线上学习，聆听了深圳市林伟教授主讲的《教师个性化成长与教师高层次专业发展》的讲座。林教授的讲座精彩纷呈、行云流水，让人增长见识。他主要谈到了四方面的问题：一是素养修炼，提高综合能力；二是愿景修炼，不断追求卓越；三是学术修炼，提升学术素养；四是心智修炼，学会智慧思考。四个方面层层深入，不仅给教师的成长指明了方向，更是对我们教师的个人发展给予了恳切实用的建议。

唐宋八大家之首的韩愈曾在作品《师说》中写道：师者传道授业解惑也。意思是老师是要给学生传授知识、解答疑惑的。但随着时代变迁与发展，社会对教师不断提出了更高的要求，林教授在讲座中就阐述了自己对名师的定义：何为名师呢？即师德高尚、理念先进，学术渊博，业务精湛，学科教学能力卓越，形成个人教学风格，在国内有较高的知名度和影响的教师。作为一名教师，我们应给自己立下愿景，不断地追求卓越，向名师靠近。

凭着个人多年的实践成长经验，林教授中肯地分析了教师不同阶段的不同心态，并通过哈佛大学的实验，有力地说明做一个有职业规划的教育人的重要性。作为老师，虽不是每个人都会成为名师，但我们不能安于现状，止步不前，教育要成为一潭活水才能汩汩流淌进学生的心田，这活水就要来自教师的不断学习充电，不断实践反思，只有这样才能在教学方面形成自己的风格。

在教师专业发展方面，林教授也给出了相应的策略，我特别欣赏他说的这两句话：铁下心来教书，静下心来读书。作为知识的传授者，作为影响力的发出者，我们对学生的成长进步影响深远，所以教师应该把自己的工作当作事业来干，心怀教育赤诚之心，热爱学生，踏踏实实传道授业解惑育人。更应该做一个终生学习之人，有人说：读书就是在和大师们对话。著名教育家朱永新老师也说过：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”我想读书是促进教育反思的前提，因为每一次与名师的对话，定会让我们有所收获，有所反思。久而久之，我们定会不断地完善自我，丰富自我。

美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我想我们的每一步成长更得益于不断地学习与研究，这样才能实现林教授在讲座中对教师专业成长的期许：创立自己的教学方法，利用课堂体现自己的教学方法，能够评述自己的教学经验。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。让我们一起行动起来，不断学习，遇见更好的自己！

个性读后感(篇3)

《有个性的羊》这个故事的主人公赫尔伯特有点与众不同，是一只有个性的羊。它觉得长长的羊毛好暖和，从来不去修剪，它的毛越来越长、越来越多。

虽然它很有个性，但是它和小伙伴们玩得很开心。不信，你瞧!在长长的、厚厚的羊毛的掩护下，捉迷藏的时候，它躲在树上，厚厚的羊毛和树上的花一个颜色，大家都找不到它，于是它赢得了每一场捉迷藏游戏。另外，还有呢!它不仅是滚草垛的冠军，而且能在跳水炸弹游戏中把同伴炸飞。

但是，有一天它冒汗了，它的毛变得很凌乱，它自己也感觉到了这些变化，于是它决定剪掉这些厚厚的羊毛。它的羊毛织成了围巾送给了小伙伴，大家都感觉很温暖。

赫尔伯特虽然有个性，但是它不孤独，它和小伙伴们玩得很开心，而且最后还给大家带来了温暖。在我们的身边也有许多有个性的小朋友，但他们也不一定是个坏孩子，也会给大家带来快乐。

个性读后感(篇4)

为了能与同伴自由自在、快乐地生活，赫尔伯特毅然决定献出“她”那温暖的长“卷发”，给所有的伙伴带来了一件充满惊喜的礼物——羊毛围巾，赫尔伯特也因此更加出名了。这是-赫伯特，一只性格开朗大方的羔羊！

就像羊赫伯特一样，我们每个孩子都是一个很有个性的孩子，有自己的想法，做自己最好的，就是最好的！

绵羊赫尔伯特非常特别吧！事实上，我们每个孩子都是与众不同的！就像我一样，我喜欢长头发和漂亮的衣服；高兴的时候会随口哼起歌曲，听到动听的**会手舞足蹈。

我喜欢涂鸦，画各种从我脑海里蹦出来的小东西；喜欢看书，入迷的连爸爸妈妈叫我都听不到，读到好玩的地方还会哈哈大笑；喜欢和伙伴一起玩，玩各种新奇或自制的游戏，即使偶尔和伙伴有小冲突，也会很快弥补！

孩子们，你们读过一只叫赫伯特的小绵羊吗？

绵羊赫尔伯特非常与众不同哦！“她”有一双漂亮的长睫毛大眼睛，喜欢留着长长的、温暖的“卷发”；“她”爱疯跑，爱玩旋转游戏、跳水炸弹游戏，而且还是滚草垛冠军。生日那天，赫尔伯特的“时尚发型”让所有的伙伴羡慕不已，因为“她”扎了一头漂亮的蝴蝶结，大家都觉得“她”好特别。

但是赫尔伯特的“卷发”实在是太长了，它们纠缠在一起，乱蓬蓬的，让“她”无法和小伙伴们一起尽情地玩耍。

今天我看了一本有趣的书，这本书的名字叫《有个性的羊》。书中有一只羊。它一直拒绝剪羊毛。后来，他去剪羊毛前真的很难过。每一次剪羊毛的时候它都到其他地方去玩，终于有一天它感觉到热火朝天了才肯去剪羊毛。

原来，很多朋友劝它，但它就是不听。从那以后，它再也不敢不剪羊毛了。

从这本书中我领悟到了虽然有自己的个性是好事，但是有时候也不要一意孤行，多听听别人的意见，违反了自然的规律，到头来还不是自己吃苦。

这本书，是我在图书馆读到的。

这只有个性的羊有点儿懒惰，很喜欢漂亮，到了夏天该剪羊毛的时候它不剪，还觉得很漂亮，把羊毛上都卡上漂亮的蝴蝶结。一天，天气很炎热，它的羊毛长的比以前还长，它浑身热的难受，到最后，剪毛人把它的羊毛剪了剪，它凉爽极了。

此后每年，它都按时剪羊毛，不敢偷懒。让我明白：人不能偷懒，要学会勤奋。

个性读后感(篇5)

何谓名师？就是师德高尚、理念先进、学识渊博、业务精湛、学科教学能力卓越，形成个人教学风格，在一定区域内有较高的知名度和影响的教师。而林老师心中的名师却是：站起来是一座山，内心始终坚定而自信；坐下来是一本书，有丰富的涵养、能让人一直读下去不乏味；躺下去是条路，能帮助别人，为人们指引方向。

林老师愿意和每一位教师与学生分享他的教学生活，帮助大家成长。他铁下心来教书，静下心来读书，沉下心来写书。他更有教育梦想和情怀，想干敢干，更善于引领和辅助教育教学团队攻艰克难。二十余年教育生涯，林老师一直在教，也一直在学。教学最好的试验田就是课堂。既投入地教，更深入地研。课题研究使教师成为研究者，找到自我发展空间，使得教师在实践和反思中走向成熟。

同时致力于课堂教学改革，更新教学方法，优化教学过程，形成了激情灵动，和谐致用的独特风格。激情灵动就是要遵循学生与数学的天性，唤醒学生的学习激情，创造灵动变化的课堂。和谐致用就是尊重学生的主体地位，落实教师的主导功能，构建和谐的教学关系，实现教学的知行合一。

就是凭着这样的教育理念，凭着这样的创新精神，凭着这样的勇敢实践，无论是在偏远的中学，还是在重点学校，林伟培养了一批又一批的好学生，也成就了一批又一批好教师。

作为教师，我更要在学中做，在做中思，在思中悟。不断学习积累，淬炼内功，无论是知识技能或是品格心理，都能积累精进，丰富涵养。

正是借助太原市胡月英名师工作室的广阔平台，全体成员才能在高端研学中拓宽视野，在课题研究学习中提升理论，在教学实践中焠炼内功，在团队互助共同成长，更在终身学习成长中践行教书育人终身事，莫向光阴惰寸功。的教育理念，真正使自己成为有思想、敢实践、有个性的名师。

个性读后感(篇6)

曾经，和同为教师的好友玩笑，竟信誓旦旦，立志要成为一名名师；而今，六年已逝，自己依旧默默无闻，果然玩笑终归玩笑。

近日，聆听了林伟老师的讲座，惊觉成名之路任重道远，十年摸爬滚打成骨干，二十年沉淀积累拼高级，三十年辐射引领铸名师看到这触目惊心的数字，越发觉得自己心有余而力不足

我到底要成为一个什么样的老师？受林伟老师思意教学的启发，我想，我要做一个有知识，有思想，有方法，有生活，有境界，有情怀的好老师。

要给学生一杯水，教师要有一桶水。的确如此。时代在发展，教育在改革。就以现在的部编版教材来看，不仅要求每位教师看山是山，看水是水，走进教材，把握教学目标，讲清重点难点；还要求更多教师看山不是山，看水不是水，跳出教材，整合专业文献，单元整体教学；更希望越来越多教师看山还是山，看水还是水，融入教材，注重立德树人，通过活动探究，让知识真正为我所用，让思想在生活情境中自然生花所以，我要多读书，多思考，用知识和思想武装自己，让教学更有趣味和深度，让文字更有智慧和温度，让语言更有质量与厚度。

教育的技巧在于不知不觉中做出相应的变动，这是我最得意之处。我常和学生说的一句话就是享受课堂，我特别享受在语文课上我们碰撞出的智慧火花，对于未知在不知不觉中做出相应的变动，那一刻我暗暗自喜，美不胜收，我想这便是我作为老师的乐趣吧。慢慢地发现，工作上的小确幸已经成为我生活中举足轻重的一部分，教师已不再只是我的一个职业，更多的是我为之奋斗一生的事业，是我努力追寻，拼命奔波的一种信仰。可惜，没能把这些珍贵的瞬间一一整理，书写成文，永恒定格所以，我要多动笔，多写作，时刻创新自己的教学方法，让我的生活因语文而更有滋有味。

选择了当老师，也就选择了承担一份社会责任，我深以为然。双减政策下，教师的责任与担当，付出与艰辛，无形之中更重了，但我们没有时间抱怨，能做的只有扛起这面大旗，在时代的洪流中，勇往直前。因为，这是我们的选择，是阳光底下最光辉的职业；因为，我们手里捧着祖国的花朵，未来的希望；因为，少年强则国强，我们是国强的坚定基石；因为，我们心中有爱，眼里有光；因为，我们不忘初心，牢记使命

所以，我要开阔自己的政治眼界，拓宽自己的价值襟怀，时刻志存高远，不忘脚踏实地，坚决拒绝平庸，永远追求卓越，做一名有境界、有情怀的好老师！

个性读后感(篇7)

那么，我们个性化设计应该怎样来操作呢？

一要明确要求，二要注意形式，三要作业反馈。

这本书给人的总体印象是“活”，从个性化的作业训练中，让学生的思维拓展开来。不要总是把眼光局限在课本上。同时，教师也要注重对课文的学习。从课文的角度，让作业个性化，满足现代教育的需要！

老师布置家庭作业，学生完成家庭作业应该是很自然的。然而，收作业时，却是我最头痛的时候，因为这时的“天经地义”就会大打折扣。深感困惑的我常常无奈地感叹：

唉！想让学生爱上作业，真的好难！因为不光是那几个总是懒于写作业的“顽固分子”令我无奈，更让我头痛的是还有为数不少的同学仅仅是为了“完成”作业而“完成作业”，至于作业的质量、作业的数量和作业的效果，好像从来都与他们无关。

很久以后，我开始反省自己。为什么学生对待家庭作业如此乏味？是不是我布置的作业欠趣味性才提不起学生的兴趣呢？

假期里，我在于永正老师的《个性化作业设计经验》书中找到了答案，有两点感受比较深刻：

1．透过《米芾学书》故事看问题。

《米芾学书》故事中秀才受到智慧在于善于发现问题，解决问题。“那秀才随便翻了翻米芾的字”，看似随便，其实秀才在那一翻一看中就发现了米芾习字的问题，也发现了米芾是一个求学上进的人。于是秀才在那么一瞬间就想到了解决问题的办法——“要我教你写字，先要用五两银子买我一张去写。

”这也体现了秀才的智慧——善于“对症下药”。当我们评价学生时，只能看到学生的不好，而只能盲目地批评他们。我们经常在检查学生作业时听到老师的抱怨，然后惩罚学生重写作业。

教师很少考虑学生“不好”的症结在哪里，对此“症状”该如何“下药”考虑得就更少了。举个例子说，教师经常留抄写生字的以巩固词语概念这样的作业，为了让学生记得牢，往往让学生把一个字或词语重复写很多遍。而很多教师在批改作业的时候往往发现学生的作业“质量”很差——错字多，字迹潦草。

原因是什么呢？关键在于教师把学生当成了“机器”。作业量太大，过多的机械抄写，只能导致学生“小和尚念经”一样的结果——“有手无心”，所以错字成行、潦草难辨也就在所难免了！

如果我们像故事中的学者一样，善于根据学生的特点改变作业的方式和形式，我们可以事半功倍。

2．在双休日、“五一”、“十一”长假中，作业采用“实践活动+习作”形式。

现在，小学生的假日很多，除了常规的双休日和寒暑假，还有“五一”、“十一”长假。这些假期为学生提供了一个调整身心、接触社会、与家庭成员保持密切关系的好机会。这样的方法值得借鉴，因为这样的作业充分尊重了学生的主体意识和创新精神，在注重学习过程与方法指导的同时，对巩固学过的知识、拓展知识面、熟练掌握已有的技能等都有帮助，并且对于学生形成正确的情感、态度与价值观也有和大的帮助。

是啊，如果作业缺乏“灵性”之美，只以“量”定，不能让学生乐意为之，那样的作业，对学生的进步能有多大作用呢？我想正面作用没有多少，负面作用却不容我们忽视：学生认真书写的习惯被“作业的重负”压灭了；学生自由活动的时间被剥夺了；学生自主阅读的空间失去了……所以，我们给学生布置作业，也要讲“质”而不是论“量”。

我们关注学生写作业的结果，也要关注学生写作业的过程，力求让学生写作业的过程真正成为“学习”的过程。

根据所学方法，我设计了以下几个开放式作业方式：

一、设计填空式作业

小学课文丰富多彩，有笔记、有推理、有风景，我总是要求学生把背诵的部分抄下来。作业形式单调，使学生感到厌烦。这时我就根据所学方法，要求学生把背诵的课文设计成填空式，这样，就避免了大段大段地抄写，传统地死记硬背，学生多元化的思考也得到很好地发挥。

二、设计问答式作业

不同的课文对学生提出了不同的要求，所以我根据课文的特点给学生布置了不同形式的作业，尽量摒弃那些枯燥、重复的练习，让学生有很多时间去思考，培养他们对作业的兴趣。如：教完《黄河的主人》一课，我要求学生围绕这一课每人设计一道问答题，并作出回答。

激发了学生的兴趣。有的是围绕主题设计的，有的是围绕每一节的中心句，有的是围绕插图的学生想象力丰富。只要老师有一双善于发现的眼睛和一个灵活、善于思考的大脑，就会激发学生智慧的火花。设计的问答有：

1．课文中“黄河的主人”是谁？

2．为什么说他是“黄河的主人”？……

然后我总结这些问题，让全班同学逐一讨论。学生们非常积极，特别是那些有设计问题的学生。当他们发现自己的设计问题出现在屏幕上时，他们是如此的骄傲！那么兴奋！

三、设计绘画式作业

绘画可以激发学生的想象力，陶冶情操，净化心灵。绘画作业是一种新形式，它有助于培养学生动手能力和脑力，为学生大胆思考、轻松画画提供了更广阔的空间。如：

教古诗《游园不值》一课时，诗中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”一句可谓春意盎然而又含义深刻，满园的春色到底是什么样呢？留给了学生无穷的遐想。于是，我布置学生这样一道作业，每人画一幅画，画出满园春色在你脑中的样子。

同学们的思绪飞扬，画笔飞扬，花园的春天色彩应该是美丽美妙的，最好的语言难以形容，让我们跟着孩子们的画笔一起欣赏吧。看，一棵棵婀娜多姿的杨柳，一条条清清流淌的潺潺小溪，一簇簇花丛，一只只翩翩飞舞的蝴蝶-------一切都在不言中，都在孩子的画里了。

个性读后感(篇8)

最近我刚读完绘本《有个性的羊》，深思不已。别看它只是一本绘画书，也许你们会觉得我很幼稚，其实我一点儿也不幼稚，反而从中明白了一个道理。

这本书主要讲了有一只名叫赫尔伯特的羊，它从来不剪羊毛。它那厚厚的羊毛总是能帮它在任何一场捉迷藏游戏获胜，把草垛滚得又大又宽，难度最高的旋转游戏它总是冠军……可它最终还是剪了羊毛，给大家带来了温暖。

书本的作者是德国的达妮拉·楚德岑思克，他把赫尔伯特从自私写到无私。小时候因为想要留一条长辫子，总是在妈妈要给我剪头发时，一头躲到被子里去。可能每一个有过类似经历的小女孩都会有同感:剪头发真是一件让人苦恼的事情呢!

赫尔伯特这只羊让我想到了一个人，那就是我!没有看过这本书的时候，我也很自私，比如每逢妈妈买回来好吃的，我都抢着自己吃，不让爸爸妈妈吃，生怕吃完了。但自从读了这本书之后我懂得要爱家人爱别人，多为别人着想，爸爸妈妈发现我的变化又是高兴又是惊讶，说我是个懂事的好孩子。

读了这本书，让我明白了一个道理:无论什么时候，都要乐于助人，无私奉献。每个孩子都是在学会做一个与众不同的自己的同时，学会了接受与众不同的他人，也只有懂得这一点的孩子才会懂得如何快乐地和整个世界一同成长。(田舒帆)

个性读后感(篇9)

聆听了特级教师林伟老师的讲座，我更明确了如何使自己成为一个高质量的教师。

韩愈说师者，传道授业解惑也。这是我们千年以来对教师的认识，但随着时代发展，做韩愈所说的教师已经不能完全适应社会了。今天的教师应该是注重孝道，有文化内涵，能够思辨，对社会有价值的人。要想成为这样的教师必须了解自身发展的方向、方法，并不断实践。

教师专业发展的三维体系是：专业层次（才能管理见识）、专业角色（素养、职责、效能）、专业途径（学习实践反思），韩愈的认识只是专业角色中的教师职责，只有职责已经不能使自己成为这个时代高质量的教师了，因而我明确了自身发展的方向。

通过学习，我了解了今天的教师应培养教师核心素养，它包括政治素养（政治方向政治意识政治信仰）、道德素养（职业道德心理健康）、文化素养（人文素养科学素养专业素养信息素养）和教育精神（教育理想教育信念教育情感）四个方面。以往我最为欠缺的就是政治素养，我认为教育学生跟讲政治没什么联系。通过学习，我知道了自己认知的缺陷，所以我今后要主动提高自己的政治素养，以适应新时代对高质量教师的要求。教师还要注重核心能力的提高，它包括教育教学能力、教研创新能力、学习反思能力、沟通合作能力。这四方面我最关注的是教育教学能力，但是要提升自己的后三项能力极为重要，我参加胡月英老师的名师工作室之后，更注重了教研创新、反思改进、沟通合作，名师工作室对自己的专业发展有重要的引领作用。

做高质量教师还应该主动向名师靠近。林伟老师说名师站起来是一座山内心始终坚定而自信，充满激情；名师坐下来是一本书有丰富的涵养，让人读而不厌；名师躺下去是一条路能帮助到别人，为人们指引方向。正是有胡月英老师这样的名师指引，我才能突破自己的职业倦怠期，逐渐做一个有职业规划的教育人。

聆听讲座，开阔视野，明确方向，学习方法，我相信自己一定能成为一个高质量的教师。

培根随笔读后感篇1

四季轮回，花开花落。我们总是把友谊高高捧起，像歌颂圣洁的天使那般去赞扬它，把一切美好的东西（比如一颗赤诚的心、”心有灵犀“、”善解人意“等）都赋予它，让它成为我们心中最美好的东西。诚然，我也喜欢歌颂友谊，一句贴心的话语、一个任你依靠的肩膀······这些确实让人心中充斥着温暖。我曾做过一篇名为”朋友“的演讲，中心大意是让同学们珍惜彼此的友谊。却殊不知，这些东西，被包上了华丽的外表后，人们所见到的，根本不是本质。一味地褒奖，照样会使人迷失。

这篇名为《谈友谊》的文章，仿佛给我泼了一盆冷水——以前那么多书和文段的耳渎目染之下，心中把友谊看得极为浪漫和轰烈，总觉得友情也会轰轰烈烈，而一段友谊的联结者也总会得到一个完满的结果。可是文章中举出的几个例子，那些和我一样把友谊看得十分伟大却被所谓的友谊所伤的那些历史名人后，总有些不寒而栗的感觉。培根说：”看到伟大的君王对我们所说的的友谊的成效评价多高，真令人感到奇怪。“

看到此处，满心欢喜地以为培根会在这篇文章中大力夸赞友谊的我像是被人毫不留情的讽刺了一般一样，脸悄悄的红了。他话中含的讽刺意味我看出来了，我在心中暗暗的告诉自己：以后遇见一件事情，一定要自己去体验去分析，不然这次只是看书时被”嘲讽“了一通，下次可能就被人当面批评了！

一切的一切，自己亲自分析体验才是上策！

培根随笔读后感篇2

读书能给人乐趣、文雅和能力。最能体会到读书的乐趣；最能表现出读书的文雅；最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人，也许能够一一实行或判断某些事物的细枝末节，还是真正有学问的人才能胜任。耗费过多的时间去读书便是迟滞，过分用学问自炫便是矫揉造作，而全凭学理判断一切，则是书呆子的癖好。学问能美化人性，经验又能充实学问。天生的植物需要人工修剪，人类的本性也需要学问诱导，而学问本身又必须以经验来规范，机巧的人轻视学问，浅薄的人惊服学问，聪明的人却能利用学问。因为学问本身并不曾把它的用途交给人，那是在学问之外，超越学问之上、由观察而获得的一种聪明呢！读书不是为着要辩驳，更不是去寻谈话的资料，有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有的书只需选读，有的书只需浏览，有的书却必须全部精读。有些书不必去读原本，读读它们的节本就够了，但这仅限于内容不大重要的二流书籍；读书使人渊博，如果一个人很少写作，他就需要有很强的记忆力；如果他很少读书，对于自己不懂的事情，诗歌使人富于想象，逻辑学和修辞学使人善辩。总之读书能陶冶个性。读书并且可以铲除一些心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

培根随笔读后感篇3

《培根随笔》是与《海底两万里》一起买的，起初，我对它比对《海底两万里》更没有兴趣，除了看起来古板的书名，还有刚开始翻阅时乏味的内容，都使我不愿再看它第二眼，于是，它被我残忍地扔到了乱七八糟的旧东西里。在网上，我了解到这是一本评价极其高的书，看了出于书中的各种真理名言，我便知道了，这是绝对是一本值得一看的好书。从杂物堆里将被埋几个星期的《培根随笔》翻出来，沉下心，将书翻开。

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，在世界文学史上占据了非常重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”。作者弗兰西斯·培根是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和文学家，被称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

在《论求知》中，培根说道:人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道:如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

《论美》是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理，重点论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美貌与美的德行结合，美才能真正发出光辉。如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，一个打扮华贵的人的美是供人欣赏，转眼便是过眼云烟;而端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的，永垂不朽的。

《培根随笔》的语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，读着它，就像听一位睿智的老人侃侃而谈，使人受益匪浅。

培根随笔读后感篇4

《培根随笔》是英国哲学家配更的随笔集，文集涉及到各个方面的内容，爱情、宗教、艺术、教育等，都是值得我们阅读和思考的，从作者的文字中挖掘出其思想精华，不仅可以提升个人的人生境界，还可以对我们的生活给予指导性意义。而且培根的文笔非常优美，读起来也非常赏心悦目。

在文集中，培根写出了很多名言警句，值得我们认真赏析：

“妻子是青年时代的情人，中年时代的伴侣，暮年时代的守护。”当我读到这句话时，十分感触，培根通过对社会现象的思考对妻子和婚姻做出了总结，对妻子这个身份在人生中扮演者什么角色给予了深刻的思考。

在文集中有这样一句话“一无所长的人总要嫉妒别人的长处，因为人的心灵不是靠自身的善滋养，就是以别人的恶为食。一个人缺此，必然要吞彼;读后感.一个人无望达到他人的长处，必然要压制别人的幸运来打个平手。”这句话是非常有哲理性的，对于我们来说，可以从中得到很多观点，而这些思考对我们非常有价值。绝大多数人都拥有嫉妒之心，而这些心理是人们对自身缺点的安慰罢了，但对我们来说并不是什么好的心态，需要摒弃，学会包容和扬长避短。

培根随笔中的文字对我的影响很深，我将用一个哲人的思考来让自己成长的更加幸福和快乐！

培根随笔读后感篇5

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。

其中，最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。因为，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢?因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人在世就得使你的生命有意义，要为自己的目标、追求不懈努力，你要相信：胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。

“采菊冬篱下，悠然见南山”，陶渊明悟出了人生的真义;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥宁死不屈的浩然正气;“享受人生，并且帮助别人享受人生”，这是茅于轼在晚年思考出的人生意义;“从今天开始，做一个幸福的人”，郑海啸明白了人生是有意思的……古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真谛，这样的例子不胜枚举。

而我们呢?真正明白了吗?虽然很多人都很畏惧死，虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生，可是如果你的人生已经很充实、很美好了，“死”又算得上什么呢?你已经不枉此生了，你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦。凯勒，这是一个众所皆知的大人物了，对待她，你抱什么样的态度，心里应该很敬佩吧，我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动，甚至为她而哭泣。这样一个残疾人和我们这些正常人相比，我们当然占了上风了。那又畏惧什么呢?我们为什么就不如她呢?照理说，我们有能力学得比更好。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩。所以，挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑战自我的人才能体味出它的浩荡;生命就像一首优美的歌曲，只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。

把握你的生命，努力奋斗，撒下汗水，不断耕耘，为你的人生画上一个圆满的句号。

培根随笔读后感篇6

《培根随笔》为英国着名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所着。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中，我也领会不少彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路，同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

培根随笔读后感篇7

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇“美”的经典之作。它着重论述人应该对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基矗

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩” ，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书!

培根随笔读后感篇8

《论读书》在《培根随笔》中可谓是为数不多的既经典又易懂的文章了。它详细介绍了阅读的作用—用原文的话说就是“读书为学，为的是获得快乐，增添光彩，获得才能”。

读书能获得快乐。每当需较长时间独自坐车或乘其他交通工具时，多数人都会选择带上一本书。因为书填补了旅途的寂寞，使旅途变得充实有趣，是最有耐心的旅伴;同时又不会像打牌那样吵到他人，也不会像MP4那样中途没电。

甚至在体育比赛的间隙，读书也是不错的选择。20xx年“欧洲杯”期间，记者就拍到球星们在场间休息时读书的情景：俄罗斯“沙皇”阿尔沙文在看村上春树的《旋转木马鏖战记》，C罗在看史蒂夫·金的《不同的季节》;巴神在看《哈利·波特》。可见，读书能获得快乐，带来精神的放松与愉悦。

睡觉前，捧一本自己喜欢的书，静静阅读一章一节，亦能释放一天的疲劳与压力，获得宁静的快乐，利于安睡。

读书能增添光彩。海伦·凯勒若不读书，她将不过是个令人同情的又聋又哑的残疾人，哪里会有感动世界的人格魅力和光芒四射的美丽人生?哪里会有启迪了无数人的《假如给我三天光明》?国学大师季羡林若不读书，他可能只会是鲁中山区一个勤劳的农民，正因他少年独自离家求学，青年默默留德十年，潜心读书，才成就一代大儒，身披“清华其神，北大其魂”盖世光芒。就算读不到上述人的境界，读书也会使人“腹有诗书气自华”，气质不俗。

读书能获得才能。遥想当年，诸葛亮布衣粗茶，耕读山中，才有了“秀才不出门，便知天下事”的睿智，才有了预知数十年后天下事的《隆中对》，才有了初出茅庐，羽扇轻挥，80万曹兵灰飞烟灭的旷世才能。林肯也是因为博览群书，才胸有韬略，最终从肯塔基州的穷小子变成美国历史上最杰出的总统之一。

可见，无论成人、成才，读书都功不可没。愿我们都好好读书，成就理想人生。

培根随笔读后感篇9

第3篇：

培根是英国杰出的哲学家和文学家，他1561出生在伦敦一个官僚家庭。培根一生追求知识且集哲学家、文学家、法官和政治家于一身。语言简洁又十分富有哲理，让我不得不从这本薄薄的《随笔集》中，读出种种味道。

从“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个热衷于政治，深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个自强不息的培根。

在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

但是在这数十篇随笔中，给我印象最深的两篇，就是《论友谊》和《论美》。他在这篇随笔中写到了一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中，朋友是我们身边必不可少的角色，他给我们的生活增添了一份色彩。

当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖;当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来;当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，并且时刻告诫我们“胜不骄，败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一个角色，还是我们的良师益友。

对，真正的朋友总能原谅你的错误，还会支持那个“原汁原味”的你;他会帮助你，并在需要的时候把真话告诉你。如果你转身走开，真正的朋友会紧紧相随……

在《论美》中，培根先生的文章告诉我：“美”本身是个很广泛的问题，世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”

形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题，语言简洁，内涵深刻，且充满哲理。

仔细想想，如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮十分华贵却表面轻浮而没有美德没有教养的人是令人厌烦和看不起的。

因此，只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗朗西斯・培根所著.本书分为《论美》《论善美与性善美》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔。

本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态，通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

在《论求知》中，培根说道:“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.《论友谊》中说道:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩.

从《培根随笔集》的《论真理》《论死亡》《论人之本性》等篇章中，可以看到他是一个热爱哲学的人。从《论高位》《论帝王》《论野心》等篇章中，可以看到他热衷于政治，深谙官场运作;从《论爱情》《论友谊》《论婚姻与独身》等篇章中，可以看到他富有生活情趣;从《论逆境》《论幸福》《论残疾》等篇章中，可以看到他自强不息;从《论伪装与掩饰》《论言谈》等篇章中，可以看到他工于心计、老于世故。

内容主要是一些议论性质的短文，主要讲述培根在不同的角度看待事物的态度和想法。内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻，友谊，艺术，教育，伦理等许多方面，其中有《论读书》、《论真理》、《论嫉妒》、《论死亡》、《论美》等著名篇章，是培根文学方面的代表作，语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思想精华。

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