职业卫生培训个人总结

职业卫生培训个人总结锦集十四篇。

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职业卫生培训个人总结 篇1

本次职业卫生培训班培训的时间20xx年x月在xxx其主要内容是：

1、学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条，详细规定了的它的使用范围及条类条款，职业病防治工作坚持预防为主，防治结合的方针，实行分类管理，综合治理。

2、用人单位应当建立健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。

3、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。

4、产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外，其工作场所还应当符合下列职业卫生要求：

（1）职业病危害因素的强度或浓度符合职业卫生标准。（2）有与职业病危害防护相应的设施。（3）生产布局合理，符合有害与无害分开的原则。（4）有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。（5）设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。（6）法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。

5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。

（1）设置或指定职业卫生管理机构或组织，配备专职或兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作。（2）制定职业病防治计划和实施方案。（3）建立健全职业卫生管理制度和操作规程（4）建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案（5）建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度（6）建立健全职业病危害事故应急救援预案。

通过本次学习，进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平，并且提高了对职业卫生工作的认识，掌握了怎样搞好内业资料，如何落实具体的职业卫生工作，并进一步规范了我矿的职业卫生工作，把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

职业卫生培训个人总结 篇2

一、主要业务工作开展情况

（一）、积极组织开展《职业病防治法》宣传贯彻活动

1、《职业病防治法》经常性宣贯活动年初以来，我们结合职业卫生经常性监督工作，积极向企业负责人宣传职业病防治法的有关规定及企业应当履行的职责，至6月19日止已对46家企业负责人进行了宣传，共向其发放宣传手册180余本。同时积极向生产现场作业工人讲解职业病防治知识，宣传法律法规的有关规定，并现场向工人发放了宣传资料1千余份，对提高工人职业病防治知识及法律意识起到了较大作用。半年来，我们向100余家企业寄送宣传监督信息6期共600余份，同时每期监督信息均向劳动、安监、工会、经委、中小企业局等部门发送，以取得有关部门的支持，从反馈的信息看，达到了较好的宣传效果。

2、积极开展《职业病防治法》宣传周活动根据《重庆市卫生局关于开展XX年职业病防治法宣传周活动的通知》（渝卫法监

职业卫生培训个人总结 篇3

20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理员许文忠及职业卫生安全员杜卫芬对全厂员工进行安全生产法律、法规与职业卫生安全进行培训。

内容：

一、安全基础知识

1、为什么要进行新员工安全教育：

1）对员工进行安全教育是国家法律法规的要求2）对员工进行安全教育是企业生存发展的需要3）对员工进行安全教育是员工自我保护的需要

二、安全的定于

安：无危（危险、危害）为安。

全：无损（损伤、损坏、损害、损失）为全。安全：顾名思义、(无危则安、尤缺则全）即安全又意味着没有危险、尽善尽美、这是与人的传统的安全观念相吻合。

其一、安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。

其二、安全是指没有死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或缓解危害的条件。

其三、安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。

三、什么是安全生产：

是指在生产过程中保障人身安全和设备安全。就是说：既要消除危害人身安全与健康的一切有害因素，同时也要消除损害产品、设备或原材料的一切危险因素，保证生产正常进行。

四、我国安全生产的方针：

安全第一、预防为主、综合治理

五、什么是安全生产责任制

安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

六、安全生产责任制的作用

1）明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。

2）在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落实到实处。

3）、使安全工作层层有人负责。

七、什么是特种作业

特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作用。直接从事特种作业的人员。（如：电气作业、金属焊接、切割作业、锅炉作业、起重作业等）

八、什么是三级安全教育企业安全生产教育的3种形式是指新（工人三级安全教育、特种作业人员安全培训和经常性安全教育）

三级安全教育是指新入职员工的（厂）级安全教育、（车间）级安全教育、（班组岗位）及安全教育，它是企业安全生产教育制度的基本形式。

九、哪些属于不安全行为？

1）操作错误、忽视安全、忽视警告；未经许可开动、关停设备等。

2)造成安全装置失效、撤除安全装置。3）使用不安全设备4）手代替工具操作5）冒险进入危险场所6）攀座不安全位置

7）在必须使用个人防护用品用具的作用或场合忽视其作用：不按规定佩戴护目镜、不戴防护手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空间不戴呼吸器等。

8）不安全装束：操作旋转设备是带手套等。

10、员工的安全职责：

1）自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业、并随时制止他人违章作业；

2）遵守有关设备维修保养制度的规定；

3）爱护和正确使用机器设备、工具、正确佩戴防护用品；

4）关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；

5）发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报

6）发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；

7）努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；

8）积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；

9）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责；

11、员工的权利

1）知情权：即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施；

2）建议权：即有权对本单位的安全生产工作提出建议；

3）批评权、检举、控告权：即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评；

4）拒绝权：即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业；

5）紧急避险权：即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所；

6）依法向本单位提出损害赔偿要求的权利

7）获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利；

8）获得安全生产教育和培训的权利等；

十一、员工的义务

1）遵守纪律，服从管理的义务，佩戴劳动防护用品的义务（劳动法第49条、第90条）

2）接受培训，掌握安全生产的义务（劳动法第50条）

3）发现事故隐患及时报告的义务（劳动法第51条）

十二、安全帽的防护作用

1）防止物体打击伤害；

2）防止高处坠落伤害头部；

3）防止机械性损伤；

4）防止污染毛发伤害；

十三、防护眼镜和面罩的作用

1）防止异物进入眼睛；

2）防止化学性物品的伤害；

3）防止强光、紫外线和红外线的伤害；

4）防止微波、激光和电离辐射的伤害；

十四、安全教育的内容

1“三级”安全教育新员工入厂首先进行“三级”教育、包括入厂教育、车间教育和班组教育。要求“三级”安全教育时间不得少于40学时，并经考试合格方能上岗。入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前，由安全部门

进行对企业安全生产形势，安全文件，规章制度，企业内特殊危险地点，一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因，事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使新员工受到安全生产的初步教育。车间教育是新员工从厂部分配到车间后，由车间进行的安全教育，主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的安全问题，车间内危险地区，有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生产情况，以及安全生产的好坏典型事例。岗位教育是新员工到固定工作岗位后，开始工作之前的安全教育。内容包括：本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责，新员工从事岗位操作必须要的安全知识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作业、个人防护用品使用的管理，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案、事故案例教训等。

2、安全责任教育

“安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产工作的一项重要原则。为了做好安全工作，预防工伤事故的发生，对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。结合相关的事例使新员工认识到这些规程、制度和纪律，都是保证安全生产所不可缺少的，为此《安全生产法》规定了各级安全生产者的职责，要教育新员工自觉遵守安全规章制度，不违章作业，并且要

随时制止他人违章作业；要积极参加安全生产的各种活动，主动提出改进的意见，爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。遵章守纪，维持工厂生产的安全是每个员工应尽的义务，只要每位员工都从思想上高度重视安全生产，遵章守纪，事故是可以避免的。

3、安全意识教育

安全是无价宝，这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。“安全生产就是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。

从安全生产管理的角度来说，安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的极为严肃的问题，搞好安全生产从大处讲，是确保企业的生产长周期稳定运行，创造良好经济效益的前提；从小处讲，就是保障每个家庭、每个成员的健康幸福生活。安全贯穿于每个人的日常工作和生活之中，无论是在工作岗位上还是在下班后，一旦发生事故，受到伤害最大的是我们自己，因此要时刻保持安全警觉。教育新员工要从思想意识上转变观念，由“要我安全”转向“我要安全”

4、安全法律、法规教育组织新员工学习《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》等。通过安全生产法律、法规的学习，使我们知道自己在安全生产过程中法律所赋予的权利和义务以及违章而发生事故所必须承担的法律责任，提高我们在作业过程中的法律意识，充分认识到“安全”生产的重要性和必要性。

总之，做好新员工的各种安全教育培训，提高安全意识、增强安全责任，是避免和减少各类事故的前提和基础，同时也是保证企业安全生产、降低事故频率，实现安全生产目标的重要措施。

职业卫生培训个人总结 篇4

为提高职工的自我保护意识和能力，根据《中华人民共和国职业病防治法》第三十五条“用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员应当接受职业卫生培训，遵守职业病防治法律、法规，依法组织本单位的职业病防治工作。”、第四十条“劳动者享有获得职业卫生教育、培训权利”的规定。本年度由职业卫生管理机构组织了职业卫生管理人员及劳动者的职业卫生培训。

一、20xx年度开展的职业卫生培训工作

1、企业职业卫生管理人员黄力算接受了开平安监局组织的职业卫生培训，并取得相应的资质证书；

2、本年度组织了劳动者的岗前培训1次，在岗期间培训0次，组织外部专家对员工进行培训0次；

3、授课人员主要是企业职业卫生分管领导、职业卫生专兼职管理人员以及外请职业卫生专家；

4、本年度职业卫生培训内容主要包括职业卫生法律、法规与标准， 职业卫生基本知识，职业卫生管理制度和操作规程，正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品，发生事故时的应急救援措施。

二、存在的问题及不足

1、职业卫生培训次数较少，普及率不够；

2、通过应及演练，发现不少人员安全意识淡薄，防护器材正确佩戴率不高等。

3、 劳动者防护用品管理意识缺乏，存放不规范。

职业卫生管理部门

(财管部)

xx年 xx月 xx日

职业卫生培训个人总结 篇5

按照重庆煤矿安全监察局《关于下达2008年全市煤矿安全培训计划的通知》(渝煤安监培训字[2008]80号)及《2008年度煤矿职业卫生安全知识培训计划》(渝煤安监职防字[2008]94号),我校于2008年1月——12月按照重庆煤矿安全监察局《2008年度煤矿职业卫生安全知识培训计划》的安排，煤矿安全监察局培训计划的`要求，有计划地安排部分煤矿企业职业卫生专兼职人员及分管负责人参加了培训，且顺利完成了煤矿职业安全卫生知识的培训教学任务。现将完成情况总结如下：

一、培训情况分析

1、我校于2008年1月份至2008年12月份已经开办了煤矿企业职业卫生分管负责人职业安全卫生知识培训班和煤矿企业职业卫生专(兼)职人员卫生安全知识培训班8个班次，对考核合格者发放了《职业卫生师》和《职业卫生培训合格证》。为重庆36个区县(自治县)煤炭企业和国有重点煤炭企业培养了近800多名职业卫生师。其中我校已培训学员733名，已合格学员724人。

2、自第一期开始各单位非常重视职业卫生工作，按照重庆煤矿安全监察局培训计划的要求，有计划地安排部分煤矿企业职业卫生分管负责人参加了培训，通过培训，学员普遍认为收效很大，懂得了在抓好煤矿安全生产的同时，如何抓好本单位煤矿职业卫生工作，切实保护职工身体健康和企业自身利益。

3、为了满足广大职工的培训需求，我校的师资由多年从事职业卫生研究的专家小组组成，集体对全市各煤矿企业职业卫生专兼职人员授课。在课程设计上，强化针对性，切实针对各煤矿的具体情况和参培人员的具体情况，求“专”求“精”的对各煤矿企业人员展开培训工作，在职工的培训过程中满意度很高。

综上所述，我校圆满的完成了重庆煤矿安全监察局《2008年度煤矿职业卫生安全知识培训计划》的安排。做出了显著的成绩。

二、展望2009年度重庆市煤矿职业卫生培训工作的安排，我校将做到以下几点：

1、作好培训基础工作。在总结了以往我校培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。在2009年的培训工作中，在具体工作流程上进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和加强相关工作人员的专业素质培训。建立起了一套完整的制度性培训体系，全面提升我校培训工作的制度化管理。

2、建立培训资源网络，进一步丰富培训资源。各煤矿企业的工作性质决定了煤矿企业培训需求的广泛性和重要性。为了较好的满足广大职工的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，加强培训的专业性。

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队。时代在发展，煤矿培训企业培训需求的多元性和专业性逐渐增长。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队促进煤矿职业卫生培训工作更好的开展。

重庆市朕尔卫生职业培训学校

二00八年十二月二十八日

职业卫生培训个人总结 篇6

今年以来，我县严格按照全市职业卫生监管工作的总要求，全面贯彻全国、全省、全市安全生产工作会议部署，积极探索职业卫生监管机制创新，预防控制职业病危害，维护劳动者健康权益，紧密围绕全市职业卫生监管工作目标和任务，将职业卫生工作作为全县安全生产工作的重点之一，加强源头防控，强化宣教培训，积极开展职业卫生监督执法，狠抓企业主体责任的落实，消除和防治职业病危害，切实保障劳动者职业健康权益，强力推动全县职业卫生监管工作。

（一）深入开展职业病危害三年专项整治活动

今年以来，我县将继续按照省、市、县文件要求，积极组织开展职业病危害专项整治检查活动，重点抓好非煤矿山、危险化学品等重点行业和领域职业危害治理工作和用人单位职业卫生基础建设工作，提升职业卫生管理水平和职业病危害防治能力。

（二）扎实开展职业卫生监督执法年活动

专项检查和联合执法等形式，切实加大了对职业病危害违法违规行为的查处力度，促进企业履行职业病危害防治义务。截至目前为止，我县一共开展了2次职业卫生专项执法检查，检查了18家企业。

（三）积极开展职业卫生宣传教育培训活动

今年四月底是第十四个《职业病防治法》宣传周，在此期间，我县在车站和广场等流动人口密集区通过横幅、展板现场咨询活动和发放宣传资料的形式，宣传了《职业病防治法》、《国家职业病防治规划》和国家安监总局“一规定四办法”（《工作场所职业卫生监督管理规定》、《职业病危害项目申报办法》、《用人单位职业健康监护监督管理办法》、《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》、《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》）等职业病相关知识。宣传周期间，我县一共出动宣传人员宣传资料800余份，接受咨询群众200余人。通过这些老百姓喜闻乐见又易于接受的宣传形式，使广大群众对职业病及职业病防治法有了更加全面的了解，提高了他们职业健康意识和职业病防治能力。

今年我县对存有职业危害的用人单位职业卫生管理人员和从业人员开展了主动性、积极性和从业人员的自我保护意识及防范能力；根据工作需要，举办乡镇安全监管人员职业卫生监管执法业务培训班，提升基层监管执法人员的业务能力和执法水平。

(四）抓好职业卫生“三同时”监管工作

根据《中华人民共和国职业病防治法》、《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》等文件精神，县安监局多次与工业园区管委会、县发改委、县建设局等部门沟通，了解和掌握年度建设项目审批、核准情况，进一步规范建设项目职业卫生“三同时”管理工作，督促相关建设单位严格执行建设项目职业卫生“三同时”制度。

（五）继续抓好职业病危害申报工作

通过加强与县工业园区管委会、工商、税务、统计等部门沟通，掌握用人单位数量和基本情况摸清应申报企业底数，在去年已申报企业的基础上制定今年申报工作计划；强化重点行业领域申报工作，根据我县实际，选择对石材加工、制鞋、冶金等职业病危害严重的行业领域率先申报达标。目前，由于园区企业开工企业较少还未申报，力争今年12月31日前完成市局下达我县申报企业数不少于30家的任务。

职业卫生培训个人总结 篇7

职业卫生年度培训总结

随着现代工作环境的日益复杂化和职业病发病率的上升，职业卫生年度培训显得越来越重要。为了提高员工的职业健康意识和知识水平，本公司特于今年度组织了一次高质量的职业卫生年度培训。通过此次培训，不仅使员工的卫生意识得到了加强，同时也提升了公司的整体安全生产水平。

本次职业卫生年度培训分为理论教学和实际操作两个部分。理论教学部分主要介绍了职业病的定义、分类、常见病因，以及预防控制措施等内容。通过PPT和案例分析的形式，将枯燥的理论知识变得生动有趣，引起了员工的浓厚兴趣。培训中，我们邀请了相关领域的专家进行讲解，从专业性和权威性上提高了培训的质量。员工通过学习，进一步认识到自身职业健康的重要性，明确了预防职业病的重要措施。

实际操作部分是本次培训的重点，也是最受员工欢迎的环节。我们选取了一些常见的职业病危害因素进行模拟训练，例如化学毒物的正确使用、防护设备的佩戴以及紧急情况下的应急处理等。通过实际操作，员工更直观地感受到了危害因素的威胁，并掌握了相应的防护措施和应对方法。我们还引入了虚拟现实技术，利用沉浸式体验的方式，让员工身临其境地感受到职业病的危害，这大大提高了员工的参与度和学习效果。

除了理论教学和实际操作，我们还利用小组讨论和互动游戏的形式，增加了培训的趣味性和实效性。通过小组讨论，员工能够分享各自的工作经验和应对方法，相互学习，共同成长。而互动游戏则是锻炼员工应对危机的能力和团队合作精神。这两种形式的综合运用，使培训效果更加深入人心，也使员工对职业卫生的认识更加全面。

职业卫生年度培训的总结和提升是不可或缺的。通过问卷调查和反馈收集，我们了解到员工对此次培训的评价普遍较高。大部分员工认为培训内容丰富，形式新颖，对工作和生活都有所裨益。但在培训过程中也存在一些问题，例如时间安排较紧张，无法深入某些专题的探讨等。针对这些问题，我们会进行进一步改进，并加强对培训效果的跟踪与评估。

通过职业卫生年度培训，本公司员工的职业健康意识得到了大幅提升，工作环境的安全系数也得到了进一步提升。卫生技能的掌握和防护意识的增强，不仅有助于降低职业病的发病率，同时也提高了员工的工作积极性和生产效率。在未来，我们将继续加强对职业卫生的培训和宣传，为员工提供更加安全、健康的工作环境。

本次职业卫生年度培训为员工们带来了很多收获和成长。通过全面系统的理论教学、实际操作、小组讨论和互动游戏等多种形式，培训不仅提高了员工对职业卫生的认知水平，同时也增强了员工的防护技能和应对能力。这次培训的成功举办，标志着本公司在职业卫生方面迈出了坚实的步伐，为员工的健康和安全保驾护航。

职业卫生培训个人总结 篇8

企业职业卫生培训年度工作总结

一、培训目标与计划

在过去一年中，我们企业高度重视职业卫生培训工作，紧密结合公司实际需求，制定了详细的培训目标和计划。我们的目标是提高员工的职业卫生意识和能力，确保公司的劳动安全和健康保障工作得以落实。为此，我们采取了多种培训形式，包括课堂培训、现场演练和案例分析。

二、课堂培训

我们组织了一系列职业卫生培训课程，全面涵盖了与岗位相关的职业卫生知识和技能。针对不同岗位的员工，我们精心设计了不同的课程内容。对于高风险岗位，我们加强了培训的内容和难度，并进行了实地考察和实践操作。对于一般岗位，我们注重培养员工的基本职业卫生意识，加强个人防护知识的普及。

三、现场演练

为了提高员工的应急反应能力和实践操作技巧，我们安排了职业卫生现场演练。通过在实际工作场地进行的模拟演练，员工能够更好地理解和掌握实际工作中的职业卫生要求和操作流程。我们重点演练了火灾应急处理、化学品泄漏应对和紧急救援等方面的技能，并针对演练结果进行了总结与改进，以提高员工的应对能力。

四、案例分析

职业卫生案例分析是我们培训的重要环节之一。我们结合公司实际发生的职业卫生事故和近年来产生的典型案例进行分析和讨论。通过深入分析事故成因、人为因素和管理问题，引导员工从案例中吸取教训，提高自身的安全意识和交流能力。同时，我们也邀请了行业专家进行讲解和点评，为员工提供更全面的理论指导。

五、效果评估与总结

在过去一年的职业卫生培训工作中，我们持续跟踪员工的学习效果和应用情况，定期进行课后测试和实操考核。通过对培训的评估，我们发现员工的职业卫生知识和技能水平得到了明显提高。同时，我们也收集了员工的反馈意见和建议，以指导我们今后的培训计划和内容改进。

总结起来，过去一年的企业职业卫生培训工作取得了一定的成效。通过我们的共同努力，员工的职业卫生意识得到了进一步提升，工作场所的安全环境得到了有效维护。然而，我们也要清醒地认识到，职业卫生培训工作需要持续加强和改进。在未来的工作中，我们将更加注重培训方式的创新和课程内容的深化，不断提高员工的职业卫生水平，为公司的可持续发展提供坚实的保障。

职业卫生培训个人总结 篇9

              夏季安全 、防汛、职业卫生培训资料

夏季天气炎热,阴晴变化无常,多雷雨大风，极易引发火灾爆炸事故、用电安全事故、雷电和静电事故、设备事故、职业卫生事故、洪涝事故等。对危险化学品储存罐区的安全生产会造成严重威胁和影响。

我们根据公司的生产实际情况，针对夏季安全生产的特点，从以下几方面的防范措施上着手，对我们夏季安全生产作一个深入的了解。

     一、 防火     1、夏季炎热，气温高。罐区储存的易燃、 易爆、易挥发的原材料较多。例如：环氧丙烷、甲醇等沸点低，都属于易挥发的物质。在炎热的夏季挥发更快，在浓度比较高的地方极易达到其燃点和爆炸极限。

     2、夏季要么是雷雨，要么是炎热干燥，在空气干燥的时候，就越应该注意防火的重要性。 所以，针对夏季化工生产的特点和所使用的原料性质，首先要注意防火。要防止火灾发生，首先要认真遵守各项操作规程和安全生产管理规定，尤其是动火作业管理制度。各岗位操作人员认真操作，严格杜绝 “三违”现象的发生；各值班巡检人员应该认真检查，发现火患或违章违纪现象应该严肃处理。

     3、应该采取的防范措施：首先对储存物料要加强管理，降温保温措施要到位，氮封措施要到位，防涨压防泄漏措施要到位。其次消防设备设施完好率要到位，消防供水要保障。最后突发事故应急措施要到位，停电时发电机要及时保障供电，对停电、停气、停水要有应急处理消除影响保障安全的方案。

     二、 防中毒     我们公司储存的物料都有职业危害，不慎接触或吸入这些物质或这些物质挥发的气体均能不同程度的导致中毒或造成肌体损伤，严重者导致灼伤甚至昏迷或死亡。

     尤其在夏季，天气炎热，员工穿戴比较单薄，在工作状态下又比较容易出汗。 而天气炎热，有毒有害物质极易挥发， 挥发出的有毒气体通过人的毛孔渗入体内造成人员中毒。

      那么在夏季我们应该如何预防呢？

      首先了解和掌握我们所接触物料的性质及相应的防范措施尤为关键，各个部门都有MSDS物质安全资料，班组安全活动时要重点学习，安排作业时要按要求穿戴劳动防护用品。其次万一发生不慎接触或吸入有毒有害物质时，要立即采取处理措施，一旦这些有毒有害物质溅到身上，立即用清水冲洗干净，并更换好干净的衣服，有专人观察和监督，严重者到医院接受治疗。吸入或溅入眼内、口内、耳内要立即大量水冲洗或催吐，并立即就医。

      几个注意要点

     1、清洗、检维修作业时要预防中毒：在清洗、检维修物料管道等其他与有毒有害物料相关的设备设施时，一定要佩带好防毒口罩、防护手套、防护眼镜等一切安全防护措施（罐内作业更应该严格要求，认真置换和做好内部有毒有害气体分析），杜绝接触或呼吸到任何有毒有害物质。在进行此类作业时一定要保证有人监护。一旦发生意外，立即在安全防范措施得当的条件下采取应急措施，防止事故扩大，并立即清理物料和现场，防止人员中毒。尤其要特别注意拆卸软管、盲板、阀门、泵等作业时，是事故易发的作业，要杜绝带压操作。

      2、各岗位操作人员认真操作，值班人员和班长加强巡检，严禁杜绝因物料喷溅到或直接流到操作工身上引起中毒 （有腐蚀性的物料造成化学灼伤）。尤其是装卸物料时，一定将接头牢固固定，检查进出口阀门正常后再开启输送泵，杜绝物料溅出而引起中毒等事 故。 特别要注意灌桶作业、上罐计量取样、泵放空、拆卸软管等直接接触物料的作业，一定要思想上高度重视，防范措施一定要保障到位。

     3、各相关部门应加强职业卫生安全检查，保障喷淋洗眼器能正常使用，应急水源充足，可燃气体报警装置正常。

      三、 防泄漏

在夏季生产中，一旦物料泄漏，不但造成环保事故和物料损失，而且最有可能引起火灾甚至爆炸事故以及人员中毒事故，

 杜绝泄漏，应该做好以下工作：

1、 精心操作：物料输送阀门及管道拆卸或连接等一定注意该关闭的是否关闭，该开的是否开启。防止物料泄漏在外面或局部憋压而导致喷料而导致泄漏事故。

2、计量准确：各储罐液位严格控制在安全高度线以下，杜绝超线储存以防溢料。同时，一定要定期检查和验证各储罐液位计的准确性，以免出现假液位或造成假象而导致溢料。槽车发货时要注意装车数量的控制，司磅人员要计算准确，发货人员要核对发货预估和实发数，在发货过程中要注意观察，防止超发溢料。（要特别注意槽车上磅时坡度会造成溢料的事故）

3、计量器具完好：要对地磅、流量计、液位计等定期校验、巡回检查，保证完好。

4、防止涨压：对物料管线涨压要坚持巡回检查；对物料桶要加强管理，防止露天堆放暴晒，喷水降温措施要到位，要加快物料桶处理速度，尽量减少物料桶装。

     四、 防爆炸     我公司罐区储存物料易燃易爆、有毒性等特点，且部分使用压力容器；危害结果最大的就是爆炸事故了，一旦发生将会伴随火灾、泄漏、中毒和 环境污染等最危险的过程发生。

     所以，防爆炸是最重要的安全防范措施。

    1、 加强安全阀、呼吸阀等安全设施的监督管理、监控。定期检查、检验或更换，始终使其处于良好有效的工作状态，应该作为特殊安全监护点管理。

    2、 精心操作，严禁违反操作规程和严禁超限作业，以免因操作不慎、检查不到位而发生泄漏、憋压、超温超压、静电或置换不净等这些均能造成严重的爆炸事故，给人员伤亡和公司财产造成极大损失。

    3、 加强压力容器管理，该检测的要按期检测，压力容器的安全附件的维护保养要到位，化验室使用的气瓶、食堂使用的煤气瓶也不能忽视。

    4、非压力容器也要重视，爆炸分为物理爆炸和化学爆炸 ，由蒸汽或气体的压力达过一定值，超过容器的极限强度时就会发生爆炸。如物料桶、软管、管道、储罐等都有可能。在进行吹扫、置换、试压时要特别注意控制好压力。

       五、 防雷防静电

由于在夏季挥发性更强，雷雨比较多，所以防止因产生静电或雷电而引起火灾、爆炸等事故就尤为重要。

1、 对防雷防静电设施委托防雷中心检测，对检测出的隐患要及时整改。

     2、认真检查防静电设施（例如：接地线、防静电跨接、静电释放柱等设施）,确保其安全有效并按规定定期检测和检验。

     3、严格执行防静电管理制度和操作规程，穿戴防静电工作服，物料作业时保证有效接地，进罐区时去除身体静电，杜绝使用塑料桶（软管）装卸物料等。     4、设备设施维修恢复时特别要注意恢复有效静电连接线。

        六、 防触电     天气炎热，配电室内温度比较高，电器仪表损坏、老化、失灵等影响 生产的因素增加，电工在加强巡检好检修的过程中，一定严加防范、 防护和监督，不能有任何的麻痹和侥幸心理。

     1、 电工值班人员值班期间必须按要求穿戴必须的劳动防护用品外， 同时必须穿防绝缘鞋，检修时戴上绝缘手套，关键检修部位做到一人检修一人监督，时刻做好防护和防范措施。

     2、 电器仪表检修和运转设备检修作业前一定先断电，挂上“正在作业，严禁合闸”醒目的标示牌后，在有相关人员监护的条件下，方可进行检修作业。严禁因为抢时间、赶进度而违章作业和违章指挥， 导致意外事故发生。

     3、 各部门（生产岗位）操作人员不是分管的电器、仪表、按钮等带电设施不能动，属于自己分管的出现故障后立即报告上一级领导， 通知电工专业维修人员检修，严禁私自触摸、拆卸和检修等违章 行为发生。

     4、 电器仪表检修一定按照检修作业操作规程、规范进行作业。严禁抄近路，用不规范、型号不配的配件代替正规和规范的配件进行凑 合或发现有超温、超限和超期工作的电器仪表带病作业。

     5、 加强日常巡检，巡检做到全面、细致和规范，并做好巡检记录。尤其是遇到天气不好或雷雨天气时更要加强力度！对电器仪表的防雨、防雷设施进行认真的检查、强调和安排，以防影响生产或造成触电事故。

      七、 防中署      夏季炎热，我们有一些劳动量相对较大的岗位，例如：洗罐、在室外维修、灌桶等，都有可能导致中署现象发生。所以夏季生产一 定注意防中署现象发生： 1、 工作量较大的岗位一定注意休息。一是不工作时要休息好，二是工作之余特别是感觉不适的时候更要注意休息， 不要为赶进度赶时间长时间劳累作业。 2、 由于劳动量比较大的岗位工作时出汗多，为了防止出现虚脱，应该多饮水尤其多饮用防暑降温的食品。同时，中间休息时多到阴凉处。 3、安排的工作量不要太大，相互帮助，共同完成。 一旦发现有员工中署现象，立即采取救助措施，公司管理部应该备用防中署的药品应急。同时，常备防暑降温药物（例如：人丹和藿香正气丸等药物） 。 4、当感觉不适：头晕目眩、浑身乏力或呕吐难受等现象时立即停止作业，报告领导立即采取应急措施。 希望各部门加大防中署宣传力度和常识，让员工了解和便于防范。

       八、 防烧（烫、碰、摔、挤、压、碾）伤       这些看似一些小伤害，没有大碍。但是如果平时工作中不注意会经常 性的发生。尤其是夏季，天气热，我们穿戴的又比较单薄，稍不注意造成的伤害就会比平时严重。所以，在夏季不得不防。

     1、 防止温度高的中间物料和加热介质等（例如：蒸汽、蒸汽冷凝水或 80℃热水和温度较高的物料等）溅、流或滴在身上，不但会引起烫伤、而且还会引起中毒。 （严禁这些物料跑、冒、 滴、漏和连接蒸汽或物料管线时一定扎紧、扎牢，防止脱落） 。

      2、 在生产过程中，严禁身体、赤手、用工具或用脚接触正在运转着的设备、设施。操作和检修人员应该远离这些设备、设施。如果不严加要求和防范很可能发生碰、挤、碾或压伤事故。

     3、 严禁我们的员工违章作业或违反劳动纪律、违反安全操作规程等“三违”而发生碰、摔伤等意外事故。

     4、 在生产区域内巡检和工作必须戴上安全帽，登高作业必须办理登高证和戴上并挂好安全带。恶劣天气状况下严禁上罐作业。

职业卫生培训个人总结 篇10

20xx年职业卫生培训工作，我们矿持之以恒贯彻落实学习型煤矿，培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是本矿的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动本矿向更高目标发展作出了积极贡献。

一、培训工作情况

宋家圪台煤矿在20xx年4月2日至20xx年4月5日4天，利用节后复工复产前，对全矿职工进行了72小时的煤矿安全培训学习，其中职业卫生培训16小时，职业卫生培训时间占整个学习时间的22%，参训118人次。培训课程主要集中为以下几类：

二、培训内容：

1、职业卫生及职业危害防治知识

2、《职业病防治法》

3、《安全生产法》

4、《尘肺病防治条件》

5、《用人单位职业病危害防治八条规定》

6、《职业健康监护监督管理办法》

7、职业卫生和安全文化知识

8、急救互救知识

9、有关事故案例及事故应急处理等各项内容

三、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、20xx年度的职业卫生培训工作与20xx年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，煤矿培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年煤矿投入大量精力，在总结了以往本矿培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升本矿培训工作的制度化管理。

3、走正规化上课的程序，不迟到、不早退，上、下课点名，发卷考试，评分存档，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、通过今年的培训考试，使我矿不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。为以后的企业文化发展提供了经验。

四、存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在今年所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，时间过于长，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要明年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

五、改进措施及建议

1、法人与矿领导一定要重视培训效果和质量，有计划有步骤地安排培训学习工作的开展。

2、认真落实本矿的自我培训费用，为本矿职工学习培训提供经济和物资保障。

3、建立一支富有实践经验，熟悉现实情形自己的内部讲师团队，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套矿内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

职业卫生培训个人总结 篇11

在宣传周期间，重庆市东升铝业股份有限公司、重庆烟草工业有限责任公司涪陵卷烟厂、重庆博联变压器有限公司、中化涪陵化工股份有限公司、中国核工业建峰化工总厂等存在职业病危害的用人单位在厂内职工中进行了广泛深入的宣传。共设置宣传站7个，挂宣传横幅32条，张贴宣传画500余幅，展板26张，办宣传栏12期，发放宣传单、手册1万5千余份，并组织职业卫生管理人员对本单位生产场所的职业卫生状况进行了监督检查。通过宣传极大地提高了劳动者的职业卫生知识和法律意识。活动周结束后及时向市卫生监督所上报了书面总结材料。

（二）、职业卫生监督、监测工作

1、职业卫生经常性监督工作今年初我们向各有关用人单位下发了《重庆市涪陵区卫生监督所关于做好XX年职业病防治工作的通知》，要求各企业进一步加强对职业病危害因素的治理，严格执行职业卫生“三同时”，并应认真组织劳动者进行职业健康检查。

至本年度6月9日止，共对46家企业进行了职业卫生执法监督检查，并重点检查了我区7家造船厂，检查发现企业普遍对职业卫生工作重视不够，特别我区造船行业，其职业病防护设施缺乏，生产环境恶劣，存在着严重的职业病危害安全隐患。我区企业普遍对《职业病防治法》贯彻执行较差：所查企业的职业病危害建设项目皆未实行职业卫生“三同时”审批制度，多数企业未对有害作业工人进行职业健康检查及未建立、健全职业卫生管理制度等。

我们在监督检查中努力加大执法力度，严查企业违法行为，检查发现共有32家企业存在着违法行为，对其中12家进行了警告并责令其限期改正，对7家进行了罚款处罚，共处罚金19500元，现已全部结案。

2、职业卫生监测工作

本年度的职业卫生监测工作主要是针对职业病危害严重的企业，选择部分职业病危害严重的具有代表性的作业点进行现场监督检测。至本年度6月19日止，共对36家企业的职业病危害因素进行了监测，监测有害因素种类有：粉尘、噪声、苯、甲苯、二甲苯、氨、氟化氢、磷化氢、高温等。共监测有害作业点326个、合格点176个、合格率53.98%。监测后及时向厂方出了监测报告和卫生学评价报告，通过监测发现我区企业职业病危害依然十分严重，其职业病危害治理措施急需加强。

职业卫生培训个人总结 篇12

职业卫生年度培训总结

职业卫生是保护员工健康和安全的重要环节，为了提高员工的职业健康意识和提供必要的应对职业危害的知识和技能，公司每年都会举办一次职业卫生年度培训。通过这次培训，员工们不仅增加了对职业卫生的认识，还能够有效应对职业危害，确保自身健康和安全。以下是对今年培训的详细总结。

一、培训内容：

1. 职业病防治法律法规：培训开场，首先介绍了职业病防治法律法规的基本要求，包括法律责任、行业标准等，以使员工们明确自身的权益和义务。同时，还对职业病的概念、危害因素等进行了详细讲解，提高员工对职业危害的认知。

2. 职业危害识别与评估：为了让员工能够更准确地识别职业危害，特地邀请了专业的职业卫生人员，通过实际案例和场景演示，对常见的职业危害进行了介绍和解析。员工们通过参与互动环节，学会了如何通过评估职业危害的危险等级，以及控制措施的选择。

3. 职业卫生知识：在培训的过程中，还重点关注了员工在日常工作中可能面临的具体危害，如噪声、化学品接触、高温等。通过视频、图片等多媒体展示，员工们对不同危害的预防措施有了更深入的了解，并能够灵活应用于工作实践中。

4. 个人防护用具及使用方法：培训的详细介绍了不同个人防护用具的种类、使用方法和注意事项。通过现场实操演示和实践操作，员工们了解到如何正确佩戴、使用和保养个人防护用具，提高了自身的安全意识。

二、培训效果：

通过统计分析和员工的反馈，可以得出培训效果显著的：

1. 员工参与度高：培训受到了广大员工的热烈响应，总共有95%的员工积极参与了培训，且大部分员工反馈培训内容生动有趣，易于理解。

2. 培训效果显著：通过培训后的测试和实际操作，员工们的职业卫生知识得到了明显提升。在知识点掌握上，参训员工平均分达到了90分以上，验证了培训内容的有效性。员工在使用个人防护用具上的正确率也明显提高。

3. 培训成效持久：通过半年后对部分员工的跟踪调查发现，他们仍然能够准确理解和应用培训内容，对职业危害有了更深入的认识。这表明，的培训在一定程度上培养了员工对职业卫生的习惯和意识，并在日常工作中加以应用。

：

通过每年的职业卫生年度培训，公司在保障员工职业健康和安全方面取得了显著的成效。但也应该看到，职业卫生是一个不断发展和变化的领域，应该继续加强培训的针对性和有效性，不断提升员工的职业卫生意识和应对能力，确保员工的健康和安全。同时，也将通过定期的检查和评估，对培训效果进行跟踪，及时调整和改进培训内容和方式，使培训效果更加持久和显著。

职业卫生培训个人总结 篇13

根据《职业病防治法》及上级主管部门的要求，为使职业病防治工作落到实处，形成以主管部门监督检查，业企具体负责的管理体系。因此，金龙煤矿结合实际情况，就20XX年来防治职业病工作总结如下。

在主管部门的领导和指导下，金龙煤矿根据职业病防治法的要求，结合上级部门文件精神，依据矿井的实际情况，全面对劳动者开展预防职业病知识的宣传教育与培训工作，从局部到整体，从个人到全员的系统培训宣传，大力提高了全员对防职工作的意识，深知了所作业的场所存在职业危害因素，使我矿的防职工作起到根本的作用。

在防职工作中，金龙煤矿坚持以党国家的政策、方针为指导思想，不惜一切抓好防职工作，明确了防职管理机构及其人员，做到了分工明确，责任到位的职业病防治管理，确保了防职工作中的事事有人管、项项有人抓的机构。

金龙煤矿现属技改扩能阶段，就防治职业卫生的规章管理制度方面常需进一步的完善和健全，且防治职业病工作才初有成 —1—

效，后序工作还存在多方面的不足，对此，下一步的工作中矿井将着力把防职工作首当其冲，履职尽义。

今年9月下旬，矿井已送全员进行了身体健康检查，结果表明送检人员没有本度性职业病变，做到了心知肚明，使劳动者与矿方没争执。

至劳动者体检以来，矿井不断完善健监护档案，本着一人一档的原则实施了管理，为今后工作打了下扎实的基础。

由于多年来未履行职责，缺少了对劳动者的.职业健康检查和重视，且没专职对职业卫生工作的人员，经验常浅资料不完善，机构和制度不健全，设施不齐备，给矿井搞好防职工作带来了困难。

认真宣传贯彻党和国家的方针、政策、法律、法规，制定切实可行的规章管理制度、操作规程，组建和完善强有力的防职工作机构及人员，增添防治职业病的设施设备，加大防职工作方面的投入，制定与矿井相适应的防职措施，努力搞好矿井防职工作，杜绝矿井职业病的发生。

职业卫生培训个人总结 篇14

职业卫生学是以劳动者的工作条件为主要研究对象，研究工作场所内产生或存在的职业性有害因素及其对劳动者健康损害的一门学科，学习职业卫生学，目的是为了通过专业的知识学习和对国家相关法律法规的运用，来识别，评价职业性有害因素，提出相应的防护措施，改善劳动者的工作条件，从而使职业危害的产生能够得到有效防治，为劳动者创造一个安全、卫生的工作环境。通过参加本次职业卫生专题培训，让我对这门学科有了一个初步的了解和一些个人的认识。

本次培训总共持续了五天。

第一天主要是关于职业卫生基础知识的培训，不过这天的培训我并没有赶上，对于这一部分的知识理解主要是来源于课本以及课件上；

第二天的课程涉及内容有：职业病危害因素的检测及相关术语，现场采样工作，采样设备演示，数据分析处理等；

第三天课程分为两个部分：一是关于职业病危害因素分析与评价（上午），二是讲解一些常见危害因素的防护措施和方法（下午）；

第四天的课程主要包括建设项目的总体布局、工艺设备布局、建筑卫生学、职业卫生管理、应急救援、个体防护、辅助用室等的分析与评价；

第五天主要强调了一些国家关于职业卫生技术服务的法律法规，标准规范文件等。 以上就是本次培训的主要内容。

学习职业卫生学首先要了解职业病危害因素的定义，来源及种类。职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质及其他有毒有害因素而引起的疾病。职业危害因素按其导致的法定职业病可分为十大类，包括粉尘、放射性物质、化学物质类、物理因素、生物因素、导致职业性皮肤病、眼病、耳鼻喉口腔病、肿瘤的危害因素以及其他因素。因素来源有三个过程，即生产工艺、劳动过程及工作环境。做好职业卫生评价首先要对职业危害因素有充分认识，了解其产生过程，对劳动者身体的负面影响及控制措施等。只有充分了解职业危害因素，才能在实际工作过程中能够对职业病危害因素进行正确辨识，分析和评价。

职业病危害因素的检测也是一个非常重要的内容，它涉及到实际的现场勘查，采样，企业工艺流程分析，使用生产设备，以及企业工厂员工的作业流程，时间安排，可能接触到的职业危害因素以及一些应急维护救援等。一般来说，企业在投入工作的情况下，它的人员岗位设置，工作安排是不会有太大变动的，通过这一点，我们可以根据每个工作岗位上的员工的一天工作安排，来建立现场采样及检测方案。职业卫生检测涉及到的主要指标是职业接触限值，它包括三个方面内容：时间加权平均容许浓度（PC—TWA）、短时间接触容许浓度（PC—STEL）、最高容许浓度（MAC）。在未指定PC—STEL的化学物质因素中又加入了超限倍数这一指标作为评价标准。

采样过程需要配备专业的采样设备，采样之前需要检查设备的工作状况，除此之外，还要对现场的环境因素进行分析，确保采样工作具有代表性，真实性。现场检测或者实验室检测得到的数据经过正确计算后再与国家标准性文件中的数据进行对比，得出结论并告知相关企业，做好防护或整改工作。

针对拟建设项目的职业危害评价，应在其可行性论证阶段，就要对其可能产生的职业病危害因素及其有害性与接触水平、职业病防护设施、应急救援设施、个人防护用品等进行预测性分析与评价，并编制预评价报告。职业病危害预评价的目的简单说来就是通过科学、全面的分析与评价，为建设项目的防护设施做出一个初步的设计，以预防，控制甚至消除生产工作中可能遇到的职业病危害因素，从而减少职业病的发生，确保劳动者的身体健康。要做好这部分工作，首先要有拟建项目的可行性研究报告，企业资料要全面，资料应涉及具体工艺流程，工艺方式，设备配置，厂房布局，地理位置，人员安排以及所需用料等因素，评价人员应对可行性报告及相关资料全面分析，熟悉国家法律法规及标准规范。

职业病危害评价的方法有检查表法、类比法、职业卫生调查法、工程分析法及检测检验法。需要分析评价的因素包括职业病危害因素、职业病防护设施、应急救援设施、个体防护用品、总体布局、工艺设备布局、建筑卫生学、辅助用室、职业卫生管理、职业健康监督等。不管做什么评价，用什么方法，都应严格按照国家规范性文件上规定的指标来全面分析。提出的建议措施应具有可行性，应根据实际工作环境，工艺设备来做建议。

本次学习的.大致内容就是以上谈到的几个方面，针对评价报告的编写要求在课程中提到的少，以及评价报告的审批流程是怎么进行的也基本没有提到，涉及实例分析的课本由于时间原因也基本没有提到，下来看过之后才发现其中还有很多复杂的案例，它们涉及的知识面很广，需要懂的东西很多，涉及到的东西也方方面面，这方面能力的培养可能需要长时间的实践工作才能积累起来。所以未来工作中我要认真完成公司职责范围的事情外，还应加强自身修养，学习和接触各方面的知识，来提高自己的综合能力。

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农业个人培训总结四篇

即使在技术发达的时代范文仍然在教育中具有不可替代的地位，在模仿过程中我们要注重语言的规范和流畅而非简单地照搬范文，写好范文，借鉴优秀范文必不可少？让我们跟随我们一同了解“农业个人培训总结”吧，经过本页的阅读你会对相关概念有了更清晰的认识！

农业个人培训总结 篇1

10月26日，泗洲镇第三次全国农业普查业务培训会在文化楼二楼顺利召开。会议由市统计局副局长李军主讲，镇相关负责人杨斌主持，镇统计站、农普办全体成员、各村(居)60余名村级普查员参加了会议。

为确保农业普查工作的顺利开展，会议就农业普查概念，普查对象、范围和方法，普查主要内容、普查业务工作主要流程、普查组织实施、入户登记及复查工作等普查相关业务知识进行了详细的讲解和指导。

会议指出，第三次全国农业普查是一次重大国情国力调查，为国家制定长期规划、制定有关“三农”政策提供可靠依据。会议强调，一是要端正工作态度，树立责任意识。所有参与农业普查工作的人员，特别是要求镇村干部要有积极、正确的工作态度，在实际工作中树立责任意识，敢于承担责任，扎实做好本职工作。二是要理解普查政策，吃透工作方法。把握好农业普查的基本原则和方法，做到在实际普查工作中，对政策理解透彻、执行到位，对普查方法熟练掌握，在统计有关数据时切实做到不疏漏，确保真实反映本镇农业农村客观实际情况。三是要镇村密切联合，加强协调沟通。加强多方协调，村级普查员要及时反馈工作中存在的问题和困难，相关业务指导人员要及时与村级普查员做好沟通，准确解答实际疑惑，做好指导工作，确保打赢第三次农业普查这场攻坚战。

农业个人培训总结 篇2

20xx年5月7日至5月11日，我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训学习。通过这次培训，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。在学习过程中，始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。

这次培训中，领导、教授用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了对农业当前形势以及发展的思考，并且对我们提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，短短5天学习，让人觉得意犹未尽。

让我深刻地认识到，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，只有埋头苦干，我们才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，我们才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有勇于奉献，我们才会有多彩的人生，才会彰显高尚的人格，才会有博大的胸怀，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。

农业个人培训总结 篇3

去冬今春以来，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，以学习贯彻党的十七大及十七届五中、六中全会精神为主题，以农业实用技术培训、农家课堂自主培训、农业技术咨询、专家授课等为主要形式，制定目标、落实经费、建立制度，扎实开展农业科技大培训行动，取得了一定成效。

一、主要成效

据不完全统计，全市累计派出农技人员4500人次投入到农业科技大培训行动中，在市、县、乡镇、村共举办技术培训班406期，培训以养殖大户、示范户为主的农民共25500人次，开展现场技术指导350次，接受技术咨询9000多人次，发放有关学习、宣传资料10。5万份，其中实用技术书籍2万份，实用技术资料明白纸2。8万份，光盘300盘；赠送农民群众物资计10万元。

（一）农民实用技术进一步提高。针对我市农业生产和农民群众技术需要，结合市委、市政府农业工作重点，开展了生猪标准化生态养殖、旱鸭生态养殖、罗非鱼标准化养殖、庭院养殖等优势产业、特色产业的新高技术培训、技术咨询、发放技术资料等活动，宣传和推广农业生产实用技术，将农业生产实用技术普及到农民群众，提高了农民群众科学种植水平。

（二）促进党和国家支农惠农政策全面落实。通过组织工作队员深入农村开展农业科技大培训，使广大农民全面了解掌握国家和自治区、南宁市的一系列支农惠农政策，促进支农惠农政策进一步落实；通过完善国家对标准化建设、能繁母猪、渔船用油等补贴发放办法，细化各项措施使各种补贴资金及时发放到农民手中；通过加大对“三农”的投入，使广大农民群众得到实实在在的实惠。

（三）农村困难群众生活得到基本保障。我市在农业科技

大培训行动中，把帮助农村困难群众解决生产生活困难作为重要工作来抓，工作队员对困难群众不嫌弃、不放弃，结成对子进行帮扶，将生产生活物资送到困难群众家中，鼓励他们积极参与生产，立足发展生产脱贫致富，多渠道增加他们收入，千方百计解决好困难群众生产生活问题，主动给他们和农行等金融机构牵线搭桥，解决他们的实际困难，给他们创造良好的生产条件，特别联系扶持贫困村工作，给农户赠送养殖苗种，给贫困家庭小孩帮扶上学费用、午餐费，赠送课本书书籍，受到了广大农民群众的欢迎。

二、主要措施

（一）领导重视，及时部署。自治区农业厅在百色市田东县召开全区冬春农业科技大培训行动现场会后，我局高度重视此项工作，成立南宁市冬春季农业科技大培训工作协调小组，组长由市农业局局长担任，副组长由市水产畜牧兽医局局长担任，成员由市农业局、市水产畜牧兽医局分管科教、扶贫、计生工作的领导，各县（区）农业（农林水利）局、水产畜牧兽医局局长，市农业局、水产畜牧兽医局机关负责农业科技培训、农业生产、扶贫、计生工作的业务科室负责人及局属各单位负责人。协调小组下设办公室，办公室设在市农业局科教科，由市农业局科教科、市水产畜牧兽医局市场信息与科技科负责人分别任主任和副主任。及时召开会议，明确指导思想、主要内容、时间安排、组织领导和工作要求，要求各县区、各单位结合冬种和春耕等农时季节开展活动，确保活动及时、全面、深入、有效开展。

（二）制定方案，落实计划。根据自治区党委组织部等部门关于印发关于开展2012年农村党员大培训的意见的通知（桂组通字2011197号）和自治区农业厅关于印发全区冬春季农业科技大培训行动方案的通知（桂农业发201193号）的工作部署，结合南宁市实际，南宁市农业局与南宁市水产畜牧兽医局制定关于印发南宁市冬春农业科技大培训行动方案的'通知（南农局发2011105号），确定培训目标、培训内容、工作进度、保障措施。要求2011年12月至2012年1月，各县（区）农业（农林水利）局、水产畜牧兽医局和市农业局、市水产畜牧兽医局局属各有关单位也要根据行动方案的部署和要求，结合实际，制定本系统（单位）的工作方案，县、区也要适时举办大培训行动启动仪式，2012年1月至4月底，全力开展好各项培训工作。

（三）加大宣传，营造氛围。为营造良好培训氛围，市、县（区）有关部门密切配合，加大宣传力度，扩大培训活动的影响面，通过会议宣传、街头村头张贴海报，以及利用报纸、电台、电视等媒体等形式报道，大力宣传开展农村党员大培训活动，营造声势，将培训时间、地点及授课内容告知农民群众，使培训活动在辖区内家喻户晓，为我市农业科技大培训行动动顺利开展奠定了坚实的基础。

（四）部门密切协作，形成整体合力。为确保农业科技大培训行动出实效，我市、县水产畜牧部门既各司其责，又密切配合，形成合力，各县区水产畜牧兽医局按照行动方案，着力开展好各项培训工作；市水产畜牧兽医局局属各单位按照本单位的大培训工作方案、扎实开展好各项培训工作。各阳光工程项目的县严格按照阳光工程项目的培训要求，认真组织阳光工程项目的实施，规范阳光工程管理，全面实施阳光工程提质增量工程。市局负责对阳光工程项目实施情况进行指导、督查与考评并协助县（区）联络自治区“百名顶尖人才支撑工程”专家到有培训需求的县（区）开展各种科技下乡活动，主要针对农技人员、种养大户、科技示范户、农民专业合作社带头人等开展种养实用技术培训；牵头组织组成“农业生产服务队”，深入各县（区）开展科技下乡服务活动，市水产畜牧兽医局市场信息与科技科协同水产渔政科、畜牧与饲料科、防疫科、医政药政科等重点开展水产畜牧健康养殖、乡村兽医师等相关的培训活动。2月4日下午，南宁市“万名兽医走村屯大行动”工作组来到安宁街道辖区皂角村开展主题实践活动，为该街道办中小规模养猪场600户，存栏5。9万头；规模鸡场35户，月平均存栏12万羽，提供疫病防控方面的辅导。从而拉开“万名兽医走村屯大行动”走村入户将养殖户急需的养殖业生产新技术、春季动物防病防疫措施等农技服务带到鸡舍、鱼塘、田间地头等生产现场，帮助养殖户解决生产中遇到的热点、难点问题的序幕。2月28日上午，江南区举办江南区2012年春季重大动物疫病免疫工作动员会暨“万名兽医走村屯大行动”动物疫病防控宣讲培训活动，全面贯彻落实2012年中央一号文件以及自治区、南宁市农村工作会议精神，贯彻落实自治区、南宁市创优争先活动办关于在全区开展“万名兽医走村屯大行动”的有关通知精神，启动江南区贯彻落实全区“万名兽医走村屯大行动”，并进行开展活动授旗。

（五）创新方式，提高质量。充分利用农技人员春节返乡在本村、自家办起了课堂，把当前生产中最关键、最急需的农业生产技术和转移就业技能传授给家乡农民。对当地农民进行“节期充电”，宣传普及党的惠民政策，以及有关法律法规，帮助村民们做好今年生产计划，为外出劳动力传授新技能知识等。根据各县（区）、镇（乡）、村的优势、特色产业，组织技术员分组到新农村建设试点村，结合实施农业新技术试验示范、新品种推广等项目，通过各种形式，利用全国科技周活动、科普活动日、科技大集、科技“三下乡”大型活动，紧扣农事季节，组织农业专家、技术骨干积极参与全国科技活动周、南宁市科技活动周科普活动科技下乡活动，利用乡镇集市日人员集中时机，参加活动的人多、教育面广、影响力大。通过实物、图片、发放资料专家授课、现场演示、咨询等形式，开展标准化养殖、生态养殖等新技术，给农民群众送去了急需的技术知识。为确保我市农业科技大培训活动扎实推进，结合本局工作，把农业科技大培训活动与农业实用技术培训行动、农业科技集中下乡行动、农技人员春节培训进万家行动、农产品质量安全专项行动、农村劳动力转移培训就业推介行动结合起来。

（六）加强督促检查，确保任务完成。为确保农业科技大培训活动顺利开展，我市组织有关人员加强对农业科技大培训活动的督促检查，同时要求各县（区）、各单位切实加强对冬春季农业科技大培训活动的指导和监督，按照本行动方案的要求，定期或不定期地组织开展专项检查，认真做好培训各项工作的落实。

农业个人培训总结 篇4

“十一五”是垦区农机化发展的重要时期，在党和国家惠农政策的引导下，垦区农机更新速度和新技术应用水平有较大幅度提高。“十一五”期间，垦区农机更新投入合计60多亿元，农机总动力由期初的406万千瓦，增加到604万千瓦，增加了48.7%。农机化率由期初的92%，将增加至97%，增加了5个百分点。农机装备以国内外先进的农机装备为主，农机装备结构明显改善。

农机教育培训工作必须适应农机化的发展需求。随着垦区农机化的快速发展，对垦区农机队伍建设提出了更高的要求，加强农机队伍教育和培训工作，提高农机队伍素质，适应垦区建设现代农业需要，是摆在垦区农机化发展中亟待解决的问题，为此，垦区各级农机部门坚持“以人为本”的原则，加强农机教育培训工作的领导，建立完善的“三级培训网络和体系”，加大农机教育培训工作的投入，分级分层次组织农机从业人员教育培训，农机从业人员业务素质和技术操作能力有很大提高，为垦区农机现代化建设提供了人才支撑。

一、取得主要成就

（一）利用院校资源优势，培训农机人才队伍。垦区积极利用本系统的黑龙江八一农垦大学工程学院、黑龙江农垦农业职业技术学院（原红兴隆农技校）、宝泉岭工业技术学校（原宝泉岭农机校）、赵光农机校等大中专院校培训农机技术管理干部和农机后备人才，这些院校离垦区近，有一定的师资力量和教学场地，具有培训垦区农机人员的经验。20xx年以来，北安农垦分局在赵光农机校举办了2年期的“农机师傅”培训班，培训农机骨干。20xx年，齐齐哈尔农垦分局举办学期4个月的“农机实用技术培训班”，培训农机后备力量。据统计20xx年以来，共培训农机在职干部800余人次。培训农机技能工人2500人次。重点学习农机基础理论知识，提高农机管理人员和驾驶操作人员的理论水平。

（二）建立垦区培训中心，培训农机驾驶操作人员。

为贯彻《道交法》，垦区成立了专门的农机驾驶员培训中心9个，每个分局1个，并在各农场设立了培训基地。农机培训中心和基地专门负责对新申领农机驾驶证的人员进行农机安全技术培训以及农机驾驶员复训工作。经培训中心培训合格者方可参加监理部门的考验。采取“中心加基地”的新教学方式，即保证了教育质量，也方便了有机户。自20xx年以来，共培训申领驾驶证人员1。9万人，复训农机驾驶员9.2万人次。有效的保证了农机安全生产。20xx年至20xx年垦区连续2年无农机死亡事故发生，受到总局和省监理总站的表彰。

（三）适应现代农业需要，开展农机岗位培训。

多年来，农垦系统始终坚持利用冬季农闲时间开展培训工作。各级农机管理部门有计划、分层次对在岗的农机管理干部和驾驶人员培训，学习农机管理知识和农机新技术应用知识。邀请国内外和垦区农机专家讲座，曾多次举办过“精准农业技术培训班”、“保护性耕作技术培训班”、“农机管理干部培训班”、“农机新技术应用培训班”等。尤其是实施现代农机装备工程以来，总局农机局会同迪尔、凯斯等国外农机公司开展培训。在机具引进前和到货后分别举办进口农业机械驾驶人员培训班，学习新型农业机械驾驶操作和维护保养知识。20xx年以来，垦区各级农机管理部门办班培训的管理干部达8800人次，培训的拖拉机、收割机以及农机具驾驶操作人员29万人次。

（四）采取“走出去，请进来”的培训方式，培训现代农机管理和技术骨干人员。

垦区实施现代农机装备示范工程项目以来，为提高垦区农机管理技术人员技术管理水平，适应现代农机管理需要，农垦总局多次选送农机管理干部赴美国迪尔公司、凯斯公司进行技术培训，学习国外农业机械的维修技术和管理知识。20xx年以来垦区赴国外培训的农机管理技术人员达30多人次。同时，还多次邀请国内外的农机专家到垦区讲座，培训农机管理干部和农机驾驶操作人员。

垦区各级农机管理部门还经常与工会等部门配合，开展职工劳动竞赛活动、田间比武等活动，提高农机户的驾驶操作技能。

电视教学、知识竞赛、田间比武、现场观摩等形式开展农机培训工作，也收到良好效果。

（五）利用“阳光工程”培训项目，开展农机培训工作。

20xx年以来，国家将农机培训“阳光工程”项目中，对农机培训工作起到积极的促进作用。20xx年垦区“阳光工程”农机培训任务20xx人，实际完成2426人，完成计划的121。3%。其中总局农机局培训农机维修技术人员265人，各分局培训农机驾驶操作人员2161人。总局农机局采取了聘请农机专家集中教学，理论与现场实习相结合的`方式，教学效果良好，通过培训农机维修技术人员掌握了迪尔、凯斯等现代农业机械维修技术，指导基层开展维修服务。各分局、农场农机部门，严格按照“阳光工程”农机培训项目的要求，对新引进的大马力拖拉机、收割机、配套农机具以及插秧机等水稻机械的驾驶操作人员进行了培训。

二、培训工作存在的主要问题

一是专职农机培训机构不健全。目前垦区现有的农机驾驶员培训中心只适合申请领证人员的安全技术培训，不具备系统培训条件。而与各公司合作开展的培训只适合现岗位驾驶操作人员的培训。垦区各级急需成立专职的农机培训机构，培训农机后备人才和驾驶操作人员。

二是农机师资力量严重不足。垦区目前农机装备主要以现代化的农业机械为主，对农机培训师资水平要求较高，目前多数靠进口机械厂家（公司）开展售后技术培训，但随着现代装备数量增加，新增驾驶操作人员增加，依托厂家培训难以满足需要。垦区急需培训自己的师资力量，以满足农业现代化发展需要。

三是培训经费严重短缺。国家开展的阳光工程农机培训项目，在一定程度上缓解了垦区培训经费紧张问题。但由于垦区每年培训需求量较大，每年20xx人的培训指标远远满足了目前农机化发展需要，为此，需要国家及垦区加大农机培训投资的力度，解决培训经费不足问题。

三、培训工作建议

垦区是国家现代化农业的窗口，是国家的商品粮和战略储备粮生产基地，是“国家队”。垦区的农机化发展直接影响农业现代化发展，为此，建议国家对农垦的农机培训工作给予倾斜政策，加大对垦区农机教育培训工作的投资力度，完善农机职业技能培训教育机构，培训农垦农机后备人才，促进垦区农机化健康发展。同时，增加垦区阳光工程农机培训名额，加快垦区农机驾驶操作及维修人员岗位培训工作进程。

农业个人培训总结 篇5

今年以来，我们根据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际情况出发，扎实认真地开展了农机科技培训学习工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

一、提高认识，高度重视，切实加强对农机科技培训学习工作的组织领导 我们把农机科技培训学习作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点，高度重视，精心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训学习工作领导小组，负责农机科技培训学习工作的组织协调，定期联系包联镇村，及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训学习工作实施意见，安排一辆专车保证工作需要，选派2名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训学习工作骨干。结合业务工作进展情况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训学习工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训学习工作打下了坚实基础，提供了组织保证。

二、采取多种方式，扎实有效地开展农机科技培训学习工作 根据实际需要，借鉴往年成功做法，围绕搞好这项农机科技培训学习工作，我们主要采取以下3种方式：

一是赶科技大集。以市集宣传为依托，由市农机推广站牵头，组织4名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣传材料等，向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机2台，田间管理机1台，小麦收获清选机1台，玉米收获青贮机1台，现场发放宣传材料8000多份，解答群众咨询1500人次。

二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织6名专业技术骨干，深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面向农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用；另一方面结合春 耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。

三是举办技术培训学习班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，采取“请进来、走出去”的办法，有计划地抓好农机使用技术培训学习，有效地提高了农民农机人员的科技素质，为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训学习班6期，培训学习学员302名；举办驾驶员培训学习班10期，培训学习学员312名。

总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训学习工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，促进全市新增农业机械210台。但也存在科技培训学习工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训学习摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训学习工作引向深入。附件：

农业个人培训总结 篇6

我是一名基层农技推广人员，有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富，专家授课与实地观摩相结合。通过学习，使我开阔了眼界，领略了现代农业发展魅力，受益匪浅。

一、通过学习，使我对现代农业有了新的认识。

现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员，虽然对现代农业进行了一定学习，但是认识还很不全面，听了专家的讲课，使我更全面更深入的认识了现代农业。

现代农业是产销一体，组织化程度非常高的农业；现代农业是集约化程度很高的农业：小农经营效益低下，必须整合土地资源，走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业：在听了李鑫教授的标准化农业后，给我震动很大，认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业：我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。

原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务，教会农民怎样干就是全部。通过学习，使我认识到，这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念，树立面向现代农业发展理念，用工业化的思维去谋划农业，必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。

我感到，本次课程安排是学校老师费了很大的心血，充分照顾了我们基层农技人员的需求。通过学习，使我掌握了很多适用并先进的技术，更好的服务农业。在高素质团队训练一课中，对我如何工作启发很大，是我认识到去如何提高自己的执行力，更好的干好自己的本质工作。

最后，感谢西农老师对我们的辛勤付出！

农业个人培训总结 篇7

为推进全县农业农村工作再上新台阶，去冬今春以来，我县认真贯彻中央一号文件、中央农村工作会议、全国农业工作会议和全国春季农业生产工作会议等精神，坚持以农业增效、农民增收为目标，以“控旺苗、促春管、保丰收、促发展”为主题，牢牢抓住冬、春闲阶段这一有利时机，组织全县农业科技人员开展多种形式的科技下乡服务工作，促进农业主导品种、主推技术的推广应用，以及惠农政策的落实，通过多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动，在全县掀起了学科技、用科技的高潮，收到了良好的效果。

一、高度重视，加强组织领导

开展冬春农业科技大培训活动，是提高农民素质，发展农业农村经济、增加农民收入、加快新农村建设的迫切需要，也是农业部门的重要工作职责，更是当前的重要工作任务。县农委高度重视“冬春农业科技大培训活动”，将其纳入了工作的重要议事日程，为明确各有关单位职责和工作任务，保证培训活动的.有序开展，制定并下发了具有操作性的培训活动实施方案。为加强对科技培训工作的领导，县农委专门成立了“冬春农业科技大培训”活动领导小组。为把科技培训工作真正落到实处，抓出成效，领导小组高度重视师资队伍建设，从各相关业务单位抽调专业基础扎实、实践经验丰富的技术骨干组成科技讲师团，既负责涉农科技人员和科技示范户的培训工作，又承担着对乡镇基层农技人员科技培训的指导工作。领导的重视、健全的组织机构、得力的培训措施，为冬春农业科技大培训工作的有声有色开展提供了可靠保证。

二、扎实推进，培训成效显著

自20xx年12月开始，县农委充分利用冬春农闲季节，通过开展集中办班培训、农业科技下乡赶集、开办农民田间学校、组织进村入户指导、利用媒体传播农业科技等形式，以种养大户、科技示范户、小规模农业从业人员为主要培训对象，在全县范围内广泛开展农业科技培训和服务活动，全面推进农业科技大培训深入开展。

实施大培训行动以来，全县共开展农民技术培训37场，共培训农民2800人次，其中粮食生产大户专场培训1次、培训水稻生产大户150户；举办农业科技下乡活动1次，现场解答春耕生产技术问题120多个，发放农业技术“明白纸”500余份，免费赠送农作物良种、消毒液、兽药等物品价值20xx多元，营造了“用科技，促增收”的浓厚氛围；开展合作社社员培训班1次，培训邀请了省、市专家前来授课，全县共有10余家农民专业合作社参加了培训，通过培训，提升了农民专业合作社信息化服务水平，增强合作社的引导和带动能力，加快推进了我县水生蔬菜、蛋鸭、朗德鹅、茶叶等主导产业发展；开展农产品质量安全等广播电视

讲座3次；共发放农业生产技术明白纸15000多份、科技书500本、政策明白纸8000份；推广农业主导品种40个、主推技术30项；全县累计服务指导各类示范片（点）29个，指导服务1.76万亩次。

三、创新方式，扩大培训范围

一是举办各类种、养殖技术培训班。

全县共举办各类各级培训班37期，培训村干部和各类种、养殖大户，邀请省内知名专家为培训班讲课，围绕小麦、油菜冬春田间管理、早稻生产、生猪、家禽饲养出栏补栏等实用农业技术。

二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞电视讲座，主讲粮油棉作物高产高效栽培、病虫草害防治、品种应用技术，测土配方施肥技术，面向全县农民进行电视传播农业科学种田技术。

三是围绕基层农技推广体系改革与示范县建设项目深入到示范村举办示范户和辐射户科技培训班，直接培训示范户。深入到乡镇、村集中办班。对各类作物的高效栽培技术，科学施肥技术，病、虫、草、鼠害综合防治技术进行了全面培训。

四是适时开展生产技术服务。

围绕春耕春种、午季作物田间管理和大棚蔬菜种植需求，采取下到田间地头，走进田间地头，进行适时技术跟踪指导服务，使农户得到更全面更周到的技术服务。

四、主要做法

冬春农业科技大培训工作中我们做到了“五落实”：

1、组织领导落实。成立了冬春农业科技大培训工作领导小组和冬春农业科技大培训宣讲团。

2、培训计划落实。根据省、市农委要求，某某县农委及时制定下发了《全县冬春农业科技大培训行动方案》，进一步统一了思想，明确了培训方式和内容，分解了培训任务。

3、首席专家落实。确定了县域首席专家，粮、棉、油专家及乡镇的科技人员，具体负责各项技术措施的落实。

4、技术人员落实。在本系统选拔业务精通、年轻有为的技术人员，包村入户搞好培训。

5、培训对象落实。按照“相对集中，点面结合，择优推荐，公平合理”的原则，在全县重点行政村，按照一定的比例选择科技示范农户，进行重点培训，并建立示范农户台帐，统一管理；保证每户培训一个明白人，每个示范户示范带动5-10个农户。

农业个人培训总结 篇8

11月16日，党湾镇召开第三次农业普查动员暨业务培训会。副镇长杨国江在会上作动员讲话和工作部署。各村(社区)主任、农业普查指导员、普查员等参加了会议。

党湾召开第三次农业普查动员暨业务培训会

杨国江对搞好这次农业普查工作提出了要求：一、提高认识，进一步增强做好农业普查工作的责任感。农业普查作为一项重大的国情国力调查，是全面了解“三农”基本情况，准确把握“三农”发展态势最重要的统计调查，对科学制定“三农”政策措施、加快“三农”改革发展具有十分重要的意义;二、保持清醒，做好打攻坚战的心理准备。农业普查是和平时期的一项重大社会动员工作，任务极为艰巨复杂，呈现出“三多一新一难”的特点。一是普查对象多，二是普查内容多，三是新兴业态多，四是普查手段新，五是普查员选聘难;三、紧密配合，协调联动，确保普查工作的顺利进行。农业普查是一项复杂的系统工程，涉及范围广、部门多、时间跨度长、工作任务重，全镇各村要树立全局观念和协作意识，遵循“政府统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则，统筹安排，精心组织，把农业普查各项工作落到实处。

第三次农业普查的登记对象是我镇范围内的农业经营户、农业经营单位、居住在农村且有确权(承包)土地的住户;填报对象是列入农业普查范围内的村(居)民委员会、镇街;遥感测量对象以农作物种植地块为主，并包括其他与这相关的普查区土地覆盖要素。本次普查的行业范围包括：农作物种植业、林业、畜牧业、渔业和农林牧渔服务业。共设计了农户普查表、规模农业经营户普查表、农业经营单位普查表、行政村普查表、乡镇普查表、农作物播种面积遥感测量实地调查表等6张普查表。据初步测算，普查对象中，全镇有约12000多户农户从事农业生产，农业生产单位和农业规模户合计达60余家。

农业个人培训总结 篇9

20xx年11月10—17日，我有幸参加了xx县委组织的xx—浙江大学现代农业专题研修班，聆听到了浙大教授关于农业产业化发展与品牌农业、设施农业与农业现代化、农产品质量安全与管理 、农村基本经营模式与农业主体培育、统筹城乡发展，推进城乡一体化等课程。参观了浙江省富阳市东洲街道江岭芦笋种植示范基地和黄公望村新农村建设。

通过学习参观，开阔了眼界，看到了xx与江浙地区经济发展的巨大差距，感受到了浙江农业发展的蓬勃态势，认识到了我县农业发展的条件优势和面临的良好机遇。紧密结合xx实际，我认为加快xx农业和农村经济社会发展，关键要把握四点：

1、实施规模发展战略，整合农业产业资源，组建农业产业示范基地

农业产业示范基地建设是促进传统农业向现代农业转变的试验场，也是实现以点带面，进一步扩大产业规模、提高科技含量，搞好全方位、多品种农业结构调整的载体模式。我们一要扩大四大地标认证农产品种植面积，在现有的六大种植基地基础上，改良种植品种，改进生产技术，提高单产，提高品质，在产品、产量上创新高。二要通过土地流转，建立农业专业合作社和农机合作社，实行机械化作业、规模化经营，提高农产品标准化、科技化、专业化、商品化生产能力，使农业生产逐步由分散经营向适度规模经营，由粗放经营向集约化经营，由传统种植向专业化生产转变。

2、实施加工转化战略，调整农业产业结构，推动农产品加工业发展

我们无工业、无污染，有着生产有机产品的良好条件，农产品品质好、绿色安全。但是我们的农产品都是以初级产品出售，并不能体现出我们农产品的特点和优势，价格低，受市场波动影响大。我们要转变生产观念，把我们的农产品进行加工转化，延伸产业链，提高附加值。一是要围绕“优质、高效、生态”大力发展特色农产品和高附加值农产品，在农业产业结构调整上进一步扩大以莜麦为主的小杂粮种植面积，发展无公害及绿色农产品，提高农产品的质量。二要以四大地标认证农产品为依托，积极开展招商引资，建立农产品加工企业，提高农产品的加工程度和产业化程度。

3、实施产品品牌战略，全面提升产品社会价值，提高市场竞争力

我感受明显的一点浙江经济发展的特点是品牌战略运用很成功、文化包装很到位。旅游景点挖掘其背后的传说典农产品顺应人们追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其养生健体的功效，把这些特点放大进行广泛宣传，吸引眼球。随着人们生活水平的提高，人们对品牌的追求越来越明显，知名度高，有信赖感、安全感的品牌会增加农产品的社会价值和经济价值。因此着力培育品牌农产品，不仅可以提升产业竞争力，也可以为农产品生产带来更高的效益。我们要加强农产品生产过程质量监管，积极推进标准化生产；加强农产品质量安全品牌建设，加快无公害农产品认证步伐，积极开展绿色食品和有机食品认证，打造特色农产品品牌，创立品牌，打响品牌，做大做强生态农产品品牌，提高产品的市场占有率和社会声誉。

4、实施科技兴农战略，引进新品种、采用新技术，用科技促增收

要充分发挥科技在现代农业发展中的关键作用，一要积极开发运用各种节约型农业技术，提高农业资源和投入品使用效率。大力普及节水灌溉技术，启动旱作节水农业示范工程。扩大测土配方施肥的实施范围，进一步推广诊断施肥、精准施肥等先进施肥技术。二要积极发展农业机械化。要改善农机装备结构，提升农机装备水平，因地制宜拓展农业机械化的作业和服务领域，在重点农时季节组织开展跨区域的机耕、机播、机收作业服务。建设农机化试验示范基地，大力推广土地深松、化肥深施、秸秆粉碎还田等农机化技术。积极培育和发展农机大户和农机专业服务组织，推进农机服务市场化、产业化。三要支持科技人员技术入股、技术承包等形式开展科技服务，努力培养造就不同类型不同层次的现代知识型农民，为现代农业发展提供强大的智力支持。篇二：20xx基层农技人员培训工作总结 基层农技人员培训工作总结

基层农业技术推广队伍是我国实现农业现代化的有生力量。长期以来，广大基层农业技术人员奔走田间地头，深入千家万户，为农业进步、农民增收、农村发展做出了积极贡献。随着党中央、国务院对农业现代化建设战略的调整，以及国家对新农村建设步伐的加快，国家对基层农业技术人员的文化素养、科技能力、管理水平以及服务能力也都提出了更高的要求。国家农业部于2009年在全国范围内启动了基层农业技术推广体系改革与建设示范县（以下简称：“示范县”）项目，目的是通过建立健全农技推广运行机制、培养农业科技示范户、建设农业科技试验示范基地、开展农技人员培训等措施，推进基层农技推广体系进一步创新管理体制、健全推广机构、提高队伍素质，全面提升基层农技推广队伍的为“三农”的服务能力。通过示范县农技人员知识更新培训，着力打造一支政治靠得住、工作有本领、作风过的硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，从而增强科技对科学技术对现代农业生产和新农村建设的支撑能力。

受浙江省农业厅委托，从20xx年3月30日至6月14日，我们浙江大学农业技术推广中（以下简称“农推中心”）心在浙江大学华家池校区先后举办了11期“浙江大学示范县基层农技人员培训班”，培训了426名涉及浙江省27个示范县的农业技术干部和种粮能手。其中仙居32人，云和26人，开化31人，莲都27人，磐安95人，东阳36人，龙泉52人，泰顺50人，景宁23人。以及由27个农业推广示范县选送的瓜菜重点班学员54人。除此之外，我们通过各地市农业主管部门的组织，在湖州、嘉兴、丽水等农业推广基地举办了6个班级共273人次的农业技术培训。

一、领导重视，统筹规划

20xx年始，在浙江省农业厅科教处领导的关心指导下，在浙江大学农推中心负责同志的领导下，根据农业厅下达的基层农技人员培训的工作任务，我们认真筹备，精心规划，充分考虑基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目培训特殊性仅仅有条地开展各项工作。2010年底浙江省农业厅科教处下达了20xx年全省示范县农技人员培训计划后，我们农推中心的一把手和分管主任立即与培训部一道，专门召开会议，要求培训部尽快组织人力，落实分工，责任到人，要求培训部认真研究文件精神，围绕中心工作制定培训工作计划。

今年春节过后，浙江大学农推中心领导鲁兴萌、宋文坚等与培训部负责人一起，根据浙江大学目前农业专业领域师资力量，研究针对粮油、畜牧、茶学、瓜果、果蔬、农经、食用菌以及中草药等专业的培训课程设计。为了制定更加科学的培训方案，探索更加行之有效的培训方法和提高培训质量，我们农推中宋文坚、梁建设等同志于今年3月初先后到景宁、龙泉、莲都、磐安、东阳、开化等县市进行走访，调研示范县基层农技人员对今后农技培训的基本要求，了解示范县建设过程中存在的问题，并积极开展农业技术培训宣传，强调农技培训的意义。

二、合理组织，认真落实

20xx年是浙江大学培训基地开展农推示范县建设项目培训工作的第二年。我们不仅在浙江大学校园内组织学习培训，还充分利用农推中心分布在浙江省各地的农业推广基地开展农业技术培训。我们严格按照农业部的培训要求和精神，尽最大努力办好示范县基层农技人员新技术新知识培训，同时我们充分利用现有的培训资源，采取走出去，请进来的办法，主动为浙江省地市农业主管部门的农业技术干部和管理干部开展形式多样的业务培训。20xx年内，不仅完成了浙江省农业厅布置的7个专业11个班共426人次的示范县基层农技人员农业技术培训，同时为湖州市、杭州市、嘉兴市以及丽水市等农业局和农办牵头的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水产等专业共6个班273人次的农业干部管理培训。20xx年我们在省农业厅科教处领导的大力支持下培训工作取得了显著效果。为提高培训效力，培训部同志还积极主动向其他培训部门学习请教， 完善培训工作程序，明确工作重点，在学习中工作，在工作中前进。

1、以提高培训质量为主导，建立教师资源库

农技培训工作的核心是让受训的农技人员接收创新思维，提高岗位技能。教师是实现这类培训的主导者。因此，我们的示范县农技人员培训的优劣成败关键取决于教师队伍的素质，教师的教学水平。根据今年各个专业要求，结合去年实践，培训部将我校农业专业领域的有上课经验的教师从授课内容、表达能力、上课技巧、课堂效果以及学员反映等方面进行筛选，建立不同培训专业不同培训主题的师资力量资源库。建库过程中，我们优先考虑农推中心的教师队伍，在相关课程师资不足的情况下再考虑中心以外的师资队伍。为了提高培训效果，打造未来的精品课程，我们也在省农科院、农业厅、茶科所等单位筛选师资力量。我们对每一相同课程或类似课程预选2—3名培训教师，对同一课程的教师根据其综合能力前后排队，建立多教师资源储备。20xx年最后一期培训的结束，我们通过实际旁听和征求参训学员意见，反映出所有班级的绝大部分学员均认为浙江大学农推中心的培训条件好，教师授课能力强，培训效果好。

2、开展多形式多内容的培训活动，效果显著

农业部办公厅关于做好基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作的通知要求，培训机构（基地）应以发展粮食生产、保障主要农产品有效供给和增加农民收入等为主要培训内容，重点开展具有区域特点的新品种、新技术、新模式、新机具，以及农技推广理论与方法，现代农业理论、农业公共信息服务和经营管理知识以及农业政策和相关法律法规等方面的培训。根据以上要求，我们培训部采取理论与实践相结合，课堂教学与考察相结合，教师讲授与学员讨论相结合的灵活多样的培训活动，不断创新培训模式，保证了培训质量和培训效果。

20xx年开展的示范县11个班级的基层农技人员培训工作中，我们根据专业不同，学员所在县市的种植产业及农业资源的不同开展了形势多样的授课方式，尽可能地针对生源所处地域农业特点讲授农业新品种、新技术及农业标准化集成技术，传授现代农业推广的基本技巧和推广模式。如汪炳良教授在讲授《蔬菜高产高效栽培技术》课时，针对果蔬二班的学员主要来自景宁、龙泉、磐安、泰顺等山区县市，授课过程中集中讲授山地蔬菜的栽培技术。根据我国现代农业建设的要求，农业标准化将成为今后推动绿色农业发展的源动力和鉴定农业发展水平的标尺。于是我们就增开了《农业标准化与农产品安全》这门课。授课老师章华强同志将他近20年的研究成果传授给学员，使学员认识到产业化是未来农业管理、农业发展的必由之路，而农业产业化却与农业标准化相互依存。通过学习学员普遍反映受益匪浅。为了增强学员的法律意识，增长农技人员在农业生产中的守法执法能力，我们特意请来了浙江省农业厅科教处处长陈良伟同志给我们重点班的学员作了《农产品质量安全法》专题报告。 整个示范县基层农技人员培训除一个重点班外，其余10个普通班教学计划中，我们均安排一个工作日的实践课。在条件具备的情况下，实践课严格对应专业课程，到相应的科研基地或生产基地去参观考察，考察学习代表当前最先进的农业试验园区的农业先进技术，增加学员的实践能力。这期间我们安排学员先后到我校长兴现代农业示范园区、浙江省勿忘我现代农业示范园、萧山现代养殖基地、嘉兴市中日合资食用菌种植基地，以及有代表意义的实施产业化运做的富阳观光农业园区等地开展实践课程教学，丰富了教学内容，提高了培训效果。其中的瓜果重点班课程设计中，我们安排了学员到山东寿光参观考察国家级现代农业示范园，参观了国家多部委联合举办的一年一度的国际农业博览会，从而显著拓宽了参训学员的知识面，丰富了办学内容，篇三：农业科技大培训行动工作总结

卫生专业职称评审个人工作总结（汇集十四篇）

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的卫生职称评定个人总结范文，希望对大家有所帮助。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇1

我自从学校毕业以来，一直在xx镇、xxx卫生服务中心等基层卫生医院工作，主要从事妇产科、公共卫生等方面工作。近年来，在医院领导的正确领导和关心下，在科室同志的帮助下，坚持科学发展观，牢固树立以为人本理念，勤奋学习，遵章守纪，团结友爱，不断钻研业务，认真完成医院领导布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医师的岗位职责要求。现将我工作总结如下：

一、加强政治业务学习，不断增强自身修养

在平常的工作和学习中，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，不断提高自己的政治理论水平。在提高自身政治素养的同时，我还努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富了自己的理论知识。

二、遵章守纪，不断提高自身素质

在工作中，我能够做到团结同志，时时从集体利益出发，充分发挥团队精神，与大家一起将业务工作做好；工作态度端正，服从工作安排，严格遵守医院的作息时间，不迟到，不早退；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，进一步密切与居民群众的联系，努力为群众做实事、办好事、解难事。

三、热情服务，扎实做好本职工作

在工作中，我坚持热情服务，努力将自己的.本职工作做好，做精，做细，较出色地完成领导交办的各项工作任务。在xxxx等乡镇从事妇产科工作时，我能应用所学知识，独立完成正常、异常分娩工作，开展妇产科各种常见病、多发病的诊治，并经常开展妇产科四大手术，四年多时间里，共接生婴儿xx多个，诊治各种病症xx多例，开展四大手术xx多例；到本服务中心工作后，主要参与辖区内居民健康体检及健康状况调查，建立和管理健康档案；开展保健、康复、健康教育等服务；掌握区内人口基本健康状况，开展社区卫生服务信息的收集、整理工作，开展形式多样的义诊、健康咨询等活动。

总之，多年的工作，养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、热情服务的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇2

20xx年毕业后，被分配到xxx职工医院，从事内科临床工作。20xx年因工作突出出任xxx医院内科主任，20xx调转至xx市xx医院，担任副主任。在此期间，20xx获得xx区防治非典先进个人称号；20xx年获得xx医院管理年先进个人；20xx年所在的科室获得了20xx年度质量信得过先进班组。连续多年获得优秀个人称号。以实际行动实践着医生的职责——救死扶伤，现将任职以来工作总结如下：

一、政治思想方面

本人思想上积极要求进步，在工作中时刻严格要求自己，以救死扶伤为宗旨，甘于奉献。在工作中做到既有较强的专业知识，又有为人民服务的端正态度。牢固树立为人民服务的思想，在实际工作中注重医生的职业道德，以人为本，从生物—心理—社会医学模式关心和照顾患者。

二、专业学习方面

20xx——20xx年于xx医科大学附属第二临床医学院进修一年，20xx年通过成人自学考试获得xx医学院临床医学大专学历，xx锦州医学院后本毕业，为了使自己的知识有全面的发展，更新理论，进一步提高业务水平，20xx年x月——20xx年x月于xx医科大学附属总医院进修半年。在教授和专家们的细心的教导下，解读一个又一个疑难、危重、罕见的病例。一直以来我非常注意加强本专业理论知识的学习，并将理论与具体工作实践相结合在一起，用于指导具体的工作实践，又在工作实践中不断的丰富和发展理论。经常订阅代表中国医学发展方向的有关书刊，如《中华内科杂志》、《中国误诊学杂志》、《中国全科医学》等，通过对这些书刊的学习，拓宽视野，了解新理论、新观点、新技术；了解医学发展的动态，从中学习新的成功的临床经验。

三、临床工作方面

20xx年工作以来，一直在临床一线工作，尤其是在担任内科主任期间，组织与开展了适合林区人民的急性心肌梗死的抢救工作，为心血管病人建立绿色通道，共抢救急性心肌梗死患者xx人，患者的死亡率较前明显降低；为阵发性室上速的病人在本地区首次开展同步直流电复律，成功抢救了，例药物治疗无效的室上速的患者；成功抢救顽固性心衰xx例。所在的科室工作成绩突出，百姓认可。在临床工作中注重为患者进行健康教育，每次接诊患者不只对病人进行药物指导还注重告知患者疾病的危险因素对疾病的作用。

每天都工作在病房、门诊，接触大量的病人。对他们倾注了无限的爱心。患者的每一个细微的变化，都会记在心上，每一个重症患者，都要认真检查，耐心会诊。数不清有多少个深夜在睡梦中被叫醒，奔赴医院去参加抢救危重病人，也数不清多少次下班后，刚刚迈进家门，又踏上了返回医院的途中。面对每一个重危病人，首先想到的是全力救治，而不是患者的地位和金钱……病人就是病人，都是需要救治的，也都同样享有健康活下去的权利，无论他是贫是富、是官是民、是老年是少年。

由于工作能力突出，20xx年x月调到xx市xx医院副主任，工作的一年中，组织单位健康教育宣传活动，深入社区为广大居民进行心血管疾病、老年意外伤害、冠心病等疾病相关知识的讲解；深入学校，给学生讲解儿童意外伤害的预防及传染病的'相关知识。宣传高血压病、糖尿病相关知识与注意事项，并指导预防慢性病、督导合理用药、科学防治，取得了良好效果。由于主管中心医疗业务工作，每天至少查房两次，并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难病例的会诊及死亡病历的讨论。经常利用节假日率领医护人员深入到老年公寓及社区进行随访义诊，使重病的患者及时送往医院救治，拯救了许多患者的生命。

四、教学方面

特别重视继续医学教育，每年积极认真参加内蒙古自治区组织的各项继续医学教育并参加培训考试，继续教育分数均达到标准。能熟练地运用word、Excel、Powerpoint，自己设计讲课的幻灯片，深受社区老年人和孩子们的喜欢。20xx年，任副主任后，面对新的平台、新的挑战，如何指导全中心医疗、教学、科研、技术培养及理论提高工作成了我工作的目标。每周出x次门诊，年诊治病人xx人次。作为基层医院要实行走出去，带回来的办法。积极组织本单位人员到上级医院进行进修学习，把新理论、新技术新经验带回本院，进而提高医疗服务质量。每周五下午组织业务学习，我们每位医护人员既是教员又是学员，这样极大的鼓舞大家的学习热情。在学习业务知识的基础上及时带领大家学习有关的法律、法规，使大家懂得要依法执业文明行医，及时督促医护人员认真贯彻执行各种规章制度和医疗操作规程，严防医疗差错发生。

五、工作业绩及履行职责方面

20xx年考取了内科主治医师，xx年考取了全科主治医师，取得主治医师后共计抢救危重症患者xx例，其中心肌梗死xx例，上消化道大出血xx例，肺性脑病xx例，恶性心律失常x例，抢救长期反复食用草乌致尖端扭转室速的病人x例，抢救头孢曲松钠致重症多形红斑型药疹x例，每年平均系统治疗内科、儿科等病人xx例，治愈好转率达到xx%。

在工作中，我能够认真履行医生职责，以病人为中心，因解除病人的痛苦而幸福，这就是医生的职业道德，是我的使命。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇3

过去的一年，在我院党支部的正确领导下，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想。解放思想，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持"以病人为中心"的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到组织的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我今年主要在儿科门诊工作，在这一年，我本着"把工作做的更好"这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：

(1)协助科主任及护士长做好门诊的管理工作。

(2)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的第一个病人。

(3)能和科室的`同事团结协作，除了做好本职工作外，还积极配合其他同事做好工作。不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到，没有因是休息而耽误工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

"医者父母心"，我以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为均安人民的健康事业做出了应有的贡献。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇4

20xx年xx月，我通过竞聘上岗走上麻醉科手术室副主任岗位，自己在完成临床本职工作的同时，协助科主任负责科室日常管理工作。一年来，在院领导的关心支持下，我和科主任、护士长一道勤奋扎实工作，各方面取得满意成绩。下面，我就这20xx来的工作情况向大家作个简要汇报，以接受大家的评议。

作为科室副主任，始终注重麻醉学新技术的开展应用。麻醉学科是近年来发展较快的一门临床学科（可以看到，麻醉科工作已渗透到临床很多学科，甚至一些护理工作），只有不断学习，刻苦钻研，才能站在知识最前沿。工作中通过各种途径掌握国内外最新医学动态，临床麻醉技能精益求精，始终注重把标准化的麻醉技术与个体化病人有机结合，使个体化病人的麻醉艺术化。近年来，主要围绕麻醉科业务范围即临床麻醉、危重症处理、疼痛治疗三大领域开展工作。譬如：配合临床开展了腹腔镜微创手术；普及提高高龄病人监测治疗水平，让高龄病人安全度过围手术期，现在80—90岁高龄病人安全手术已常见；开展外周神经刺激器定位下神经阻滞，以提高麻醉满意率；引进瑞芬太尼复合丙泊酚静脉全身麻醉，使全麻病人术毕及时苏醒；继开展无痛胃镜检查术、无痛人流术、术后镇痛、无痛膀胱镜检查术后，又推出无痛肠镜检查术、无痛导尿术、无痛胃管插入技术；还和胃镜室合作开展静脉麻醉下小儿食道异物取出术；根据MRI检查病人需要，为部分患者提供MAC镇静治疗；利用麻醉科技术，配合临床开展肝脓肿B超定位下穿刺引流术；采用PCA技术为顽固性癌痛病人止痛治疗；普及推广中心静脉置管技术，有利于危重病人及术后病人的治疗；普及推广气管插管术和危急气道管理技术，以提高急诊急救水平等等。

作为科室副主任，在管理方面我认真履行自己的职责。麻醉科是医院技术要求高、风险较大的科室，容易发生医疗差错事故和医疗纠纷，我与科主任团结一致，协助科主任完善科室各项规章制度，使麻醉科工作有章程，技术有规范。自己深知所处的位置，能正确处理好与科主任的关系，当好科主任的'助手和参谋，对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。积极为科室的发展献计献策。多次主持麻醉科手术室例会，传达院中层干部会议精神。主持科室定期业务学习，亲自制订学习内容、时间，按时授课，以提高大家医疗安全意识，把握学科发展动态，遇到疑难危重病人，组织讨论，分析病情，让全科医生得到提高。通过强化科室医护质量管理，近年来科室无医疗事故、重大差错及纠纷发生，科室多次被评为我院先进科室。近几年，在大连年终麻醉质控检查中，受到上级质控检查专家的一致好评。

另外，在做好本职工作的同时，还积极开展麻醉学科普工作，让社会公众加深对麻醉学科的了解。定期对麻醉科的有关工作进行总结，同时对我院外科开展复杂疑难手术情况进行相关宣传报道。近年来，为院报撰写稿件90多篇，普及提高了麻醉科及相关学科的专业知识，起到宣传科室、宣传医院的作用。

但是，自己感觉还有很多的不足，譬如参与科室管理的劲头还需提高，和相关领导的工作协调沟通还需加强等等，我相信，在各级领导和同志们的帮助下，我会努力改进。

下一步，我认为还有很多工作要做，要和科主任一道，按市二级重点学科的要求定位我院麻醉学科的建设。继续引进开展新技术，拓展麻醉科服务领域；优化服务流程，为患者和临床外科搭建手术平台；麻醉技能精益求精，努力提高临床麻醉满意率；发挥麻醉科专业优势，普及提高我院急救危重病人监测治疗水平；适当时机规范推出我院镇痛分娩技术，以解除正常分娩产妇分娩痛苦等等。

总之，总结近几年的工作，可以说：自己尽职、尽责、尽心、尽力。展望未来，任重而道远，我将以饱满的工作热情和高度的责任感、使命感投身到科室和医院的发展建设当中，为麻醉学科手术室和医院的发展作出自己的贡献，也希望领导和同志们一如既往地关心我、支持我！

卫生专业职称评审个人工作总结 篇5

从20xx年xx月xx日开始，本人继续担任口腔科总住院医师工作。x年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，进一步明确了开展住院总医师的目的和意义，在处理疑难危重病症和承担其他科室会诊的能力得到了很大的提高。应踏踏实实工作，现总结如下：

一、珍惜这个机会，改变观念，变被动学习，为主动学习

继续建立和完善肾内科各项规章制度，有效保障医疗及病人安全，病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度。

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。

3、实行主任每周主题查房制度。

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。

这些制度的建立，规范了各级医生的`职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与科室各项建设及宣传工作

情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。

三、参与的急诊及会诊工作

肾内科病房目前开房床位张。我科病房分x组。不同主管医生的不同风格，高强度及大量的诊治机会使我的业务能力、工作技巧大大提高。在领导、同事培养及关心下，目前已经能独立完成，操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的.急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。

四、质控员工作

从20xx年x月份起，我开始担任口腔科第x届质控员，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;建议医院进一步完善住院总制度，制度要细化，明确住院总培训目标，要制定相应的住院总考评制度。

住院总工作的开展和落实，需要科主任的高度重视，给予大力扶持。对于准备做住院总的医师，可根据个人的情况需求，进行岗前的专项培训，大内科系统的住院总可选择相应的科室轮转x个月。有急诊或危重抢救病人的会诊，请大内科住院总医师的同时，也可以请相关专科医师到场，这也是让住院总医师得到学习的机会，这需要内科各科主任的配合和支持等。通过本次座谈会为医院开展住院总的工作，提出了很好的实施方案。

住院总制度可以坚持，是利己利院的好事，是为医院培养后继人才;在住院总工作过程中科主任一定要重视;同时住院总医师也要珍惜这个机会;针对内科住院总只能“普”不能“专”。最后程院长代表医院感谢了第x批住院总医师在完成本职工作的同时，无私奉献，在生活上克服了很多困难。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇6

一年来，在卫生局及院领导的正确领导下，认真开展医院感染管理，年初制定工作计划并组织实施、完成了工作计划，现将一年的工作述职如下：

一、完善组织机构及相关制度

感染科使命任重而道远!我院按相关文件精神和省市卫生行政主管部门要求成立了医院感染管理科，健全了院科两级管理制度及三级感染监控网。成立了医院感染管理委员会，委员会及各科室制度健全，有相应的职责，医院感染管理工作能顺利开展。

二、消毒灭菌效果及环境学监测

1、今年我院对重点科室、重点环节、重点区域实施强制监测，对消毒灭菌效果、使用中的消毒液进行生物、化学监测，并有严格记录和整改措施。

2、购买了紫外线强度监测仪，对全院使用中的紫外线灭菌灯进行监测。

3、对供应室灭菌物品进行了工艺监测、化学监测、生物监测，并严格记录。

三、完善设施，保证血液透析医疗安全

感染科使命任重而道远!因血液透析检查不达标，x月x日我院接到市卫生局通报，医院针对提出的问题连夜召开由医院班子、职能科室领导、相关科室领导及工作人员紧急会议，建立健全院感组织，全面部署、完善制度，立即整改。县卫生局对此也非常重视，派专人到医院现场指导，督促整改。

市局检查后次日医院购买了低温冷藏设备，对复用透析器进行冷藏保存，并打报告购买全自动透析器复用机，并于当天对透析室进行了改造，设立独立隔离透析间和透析专机;与厂商积极联系并到省二院咨询专家，除对机器设立的取样口(进口)采样外，对进入透析器前的入口(出口)也进行采样检测，并自己进行了生物监测;反渗水水质采样检测;内毒素监测已联系省二院帮助进行监测。

x月x日，省卫生厅组织的专家组对我院医院感染管理工作进行了检查，检查中对我院的整改工作予以肯定，透析室医院感染管理工作得到了专家的好评，市卫生局在全市县级医院推广了我院的医院感染管理工作。

四、管好医疗废物，杜绝交叉感染

1、严格把好准入关，对购进的一次性医疗用品严格把关，查验并索要三证，保证一次xx医疗用品的质量。

2、严格一次性医疗用品的使用、回收、储存、无害化处理等各环节的规范和登记。做到不流失、不泄露，封闭运输，定点储存，专人保管，定时焚烧。

五、合理应用抗生素，预防耐药菌产生

1、针对各科抗生素应用不规范的现状，x月份结合药事委员会，制定医院抗生素应用原则，规范临床用药。

2、强化全院医务人员的.医院感染防控意识，逐步规范抗生素的使用，做到有的放矢，对使用二三线抗生素要有审批制度，根据细菌培养和药敏试验，合理选择抗生素。

六、完善基础设施，规范院感管理

今年以来，医院领导对医院感染工作非常重视，先后投入x余万元购买了戊二醛低温杀毒柜、紫外线强度监测仪、感应洗手设施、干手设施、低温冷藏设施、全自动血液透析复用机、各种消毒剂指示卡、灭菌指示卡、干手消毒剂等。从而使我院院感防控和管理逐步实现规范化、制度化。

七、规范发热门诊管理，加强传染病防控

1、今年以来，针对禽流感、手足口并甲型xx流感疫情，医院及时启用了发热门诊，购置了防护设施和消毒设备、消杀药品，完善制度，固定专人，按防控流程进行了合理的布置安排。

2、成立组织，健全制度。积极应对可能发生的疫情。

3、安排传染病知识宣传、学习、考核、演练，正确防控;根据上级精神，做到了传染病零报告。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇7

全体骨外科医护人员在医院党政班子的正确领导下，关怀指导下，全体人员齐心协力，努力工作，走中西医结合的道路，走中医现代化的专科特色途径，在自己的工作岗位上做出了应有的贡献，特向医院党政领导汇报骨外科全年工作情况。

一、医院党政领导的关怀与指导

在一年的工作中，医院党政领导不断的在骨外科的工作给予指导，尤其是在专科特色的发展规划上，一定要走出我院骨外科的专科特色系列的诊疗技术及工作方法，发展专业技术特色优势，在临床工作中要抓好四个方面，一是服务好，二是技术好，三是医疗设备好，四是责任心要加强，我们坚信，在医院党政领导班子的正确领导下，骨外科的发展，一定会上一个新的台阶。

二、团结合力，共谋发展

骨外科由科主任程廷，科副主任郭德斌、王应东、护士长柏小月为核心的团结领导集体，得到了全体骨外科医护人员的大力支持，故此，我科临床专科特色技术具有一定的优势特色，不断的扩大开展新业务、新技术、拓宽发展思路，开展优质服务骨外科的发展是全体医护人员团结一心的结果。

三、钻研技术，学习理论

骨外科要不断的发展，必须具血备有良好的专业人员及专业技术，故此，全科医护人员，尤其是专科医生，不仅在临床工作中精益求精，而且在医学理论知识上不断学习，丰富自己，科副主任郭德斌今年发表专科论文两篇，母昌宏主治医师发表论文一篇，侬智虎主治医师发表论文一篇，在临床工作中我们全体医护人员，仍然保持骨外科的优良工作作风，相互学习，相互支持，相互协作，相互帮助，相互鼓励，相互信任，为今后更好、更大规模的`开展微创诊疗技术服务，打好良好的理论基础及良好的临床工作经验总结。

四、全年门诊、住院病人数及收入情况

经过骨外科全体医护人员的共同努力工作，骨外科门诊就诊人次4907人，比2008年增加457人，住院人次689人，比2008年增加118人，全年总收入（2009年12月20日止）3307107、69元，比2008年增收474877、40元，全年大中手术295人，比2008年增加13人，门诊小手术189人，比去年增加119人。

五、今后努力方向

①在医院党政领导的大力关怀、支持、指导下，购买先进的医疗设备，开展新业务，新技术服务。

②继续派出本专科医务人员到上级单位进修学习深造，掌握专业知识，提高专科特色优势。

③走中医现代的发展道路

④加强科室管理，抓好医疗安全生产工作，与全院各科团结协作，提高医疗服务质量。

文山州中医院骨外科2010年1月10日2009年文山州中医院骨伤科发展规划

在2008年发展规划的基础上，遵行其指导方针，战略目标，科室管理，思想及职业道德教育，重视人才培养，发挥中医特色优势，搞好中西结合，走科技强科之路，尤其是在医院党政领导的重视关怀下，在医务科的帮助指导下，我科科研项目，子母加压螺钉微创治疗股骨劲骨折临床研究已经能过州级专家领导小组评审，待文山州科技局审批，在2009年及今后的专科特色发展道路上，仍然坚持搞好中医专科特色建设，走中西医结合之路，在临床脊柱，关节病等方面，逐渐开展微创技术，应用关节镜微创治疗骨病骨折，骨软骨修复，韧带修复，应用腰椎后路镜治疗腰椎间盘突出症，应用经皮椎体成形术治疗脊椎压缩性骨折，把微创技术充分利用应用于骨外科临床诊疗之中。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇8

一年来，在院班子和主管院长领导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志协调一致，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，结合本科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、全科人员在政治上，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为病员服务”的理念，加强医患沟通，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，坚决抵制药品购销中的.不正之风，将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待，科室内无医药回扣现象发生。

二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况，保证正常医疗服务工作的顺利开展。完成各项临床工作，认真学习岗位职责、核心制度，并严格按照职责、制度的要求工作，认真学习“三基”并开展岗位练兵，做到严格要求、严谨作风、严密组织。做到合理用药、合理收费、服务到人，较好地完成了领导交办的各项工作任务。

三、积极引进和运用新技术，今年加大翼状胬肉干细跑移植手术的推广和运用，在现有的条件下，在保证疗效的基础上积极寻求新的增长点，开展角膜溃疡结膜覆盖或羊膜移植等手术，取得了良好的经济效益和社会效益。

四、几年来圆满完成白内障复明工程，20xx年四月被省卫生厅确立为全省卫生系统贫困白内障患者复明项目示范单位，得到省卫生厅的表彰。圆满完成省立医院复明车一百例白内障的组织工作，及省、市级150例白内障手术任务。

五、针对一年来工作中出现的一些问题，不断查找原因，找出不足及存在的隐患，在现有的条件及能力下，予以整改，并进一步规范操作规程，落实责任制度，杜绝差错事故的发生。

一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇9

自20XX年7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

一、领导和老师的关心和支持

我工作打好基础的关键从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。

二、不断的学习和提高

干好护理工作的基础在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的.提高。在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

三、坚定的信心和勇气

做好护理工作的动力我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说：“你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话：“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪!

卫生专业职称评审个人工作总结 篇10

两年来本人主要从事卫生防疫和卫生执法协管、基本公卫工作。圆满的完成了个项工作任务。现就本人两年来工作情况进行述职。

一、本人思想上能积极要求进步，解放思想，实事求是，与时俱进，认真贯彻、学习党和国家路线、方针、政策。，坚持原则，遵纪守法。尊敬领导，团结同事。同时不断加强理论学提高自身业务知识，力求更好的为群众服务。

二、在上级的正确领导和同事们的支持帮助下，圆满的完成常规计划免疫、传染病防治管理、艾滋病防治、结核病管理、疟疾项目实施工作，对全镇乡医的卫生防病知识培训指导工作以及上级领导交给的各项工作任务。脚踏实地的`履行了一个防疫医生的工作职责。对全镇的计划免疫儿童积极完成了计划免疫信息化管理工作，得到上级业务部门的认可。

为适龄儿童应建立预防接种证423人，建立预防接种证423人，免费接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗(麻风、麻腮风)、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、白破二联等国家免疫规划疫苗，共接种9232针次。接种率100℅，在接种过程中，未出现过异常反应，对辖区内计划免疫疫苗预防疾病进行主动监全年度无免疫针对性疾病发生。根据上级部门统一部署，完成了针对脊髓灰质炎强化、麻疹疫苗查漏补种、接种证查验工作;对全镇个体经营户、公共场所、学校、水厂、医疗机构等进行卫生执法巡查，并建立了信息档案。

三、基本公共卫生服务项目工作开展落实情况

(一)居民健康档案管理

全镇共建立居民健康档案10889份，其中高血压管理档案591份;2型糖尿病管理档案173份;儿童保健管理档案423份;孕产妇管理档案份;重性精神疾病管理档案8份;老年人管理档案911份。健康档案(纸质版)建档率达到80.43%。

(二)健康教育

我镇共举办各类健康知识讲座24场，共736人参加，在街道市场及学校、人口聚集地进行健康教育宣传咨询活动24次，共935人参加，开展健康教育宣传12次，共发放宣传资料15000余份。

(三)慢性病管理

我辖区共管理高血压患者591例、2型糖尿病患者173例，并按照规范对高血压、糖尿病患者进行了随访，高血压随访591人:高血压随访率为100%、糖尿病随访173人，随访率为100%、控制率为95.62%。

(四)重性精神病管理

重性精神疾病患者管理，我们的主要任务是加强日常摸排，并对辖区内确诊的8例重性精神疾病患者进行随访管理。

虽然取得了一定的成果，有些工作不到位，考虑本不周.今后本人要刻苦钻研业务知识，发挥自己的主观能动性，牢固树立为广大镇民服务思想，做好基层卫生防病工作，全心全意为人民服。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇11

本人xxx，20xx年7月毕业于济宁医学院临床医学专业，至今工作于张店区中医院，现在内一科任职住院医师，于xx年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中，全心全意为病人服务的思想，待病人胜亲人，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研外科专业知识体系，在实践过程中我取得了不少成绩，同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结：

一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，积极参加与配合医院组织的各项活动，维护领导、团结同志，工作任劳任怨、积极主动，取得了同事们的一致好评与认可。通过努力，我感到自己的政治素质有了很大进步。

二、在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有五年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的.学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在领导、同事的帮助下，能够很快融入到工作中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。在内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件，在上级医师的指导下，我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识，作为住院医师对病人从入院——住院——诊断——治疗及出院——复查有了很好的掌握，经过不断的学习和训练，我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的，在工作中也产生了一些经验教训，如对于一些不常见的病状缺少认识，这些经历教训我视为宝贵的经验，更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识，提出了更多的要求，在以后的工作中要更细心全面询问查体，积极学习先进的临床知识，争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

三、学习生活上，完成了学生角色的转变，完全进入工作状态，努力开展工作。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负领导们的期望。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为人民服务。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇12

我是一名中医骨伤科的医生，从医x年来，本人一直以“救死扶伤，治病救人”作为天职。自古以来，凡成大医者，皆具有高尚的品德和高超的医术。所以，在从医这些年来，除了给病人治病，我更强烈的感觉到，医学的进步，需要我不断的学习。就像一句老话说的：“活到老，学到老！”，现述职如下：

一、注重医德医风

“为医者，德为先”，医德是医务人员立身之本。作为一名医务人员，我始终以“一切为了病人、为了病人的一切”为服务宗旨。在思想上，我时时处处按照党风廉政建设责任制和党的组织纪律从严要求自己，自觉抵制不正之风，提高政治鉴别力和防腐拒变能力，始终做到重事业、淡名利，以满腔热忱地为患者服务，事事处处以病人为中心，不管是刮风还是下雨，无论是白天还是深夜，只要病人需要，我都随叫随到，毫无怨言。对工作精益求精，对患者极端负责，关爱病人，甘于奉献。

二、和谐的医患关系

工作中，我对前来就诊的患者做到耐心接待，认真解决患者及家属的疑虑，尽量减轻患者、家属的压力，想患者之所想，急患者之所急。作为一名医务人员，工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是，当与死神的拔河终于获得胜利；当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步；当痛苦的表情被放松的微笑所代替，作为医务工作者，那一份满足和喜悦，是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值，体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的.问候，相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力，他们让我们在凡俗的生活中得到自信和升华。

三、专业技术情况

作为中医骨伤科主治医师医师，我必须为其他人做好表率，做好榜样。取得主治医师资格9年，我主要从事中医骨伤科门诊工作，还从事门诊急诊急救工作，对门诊急、危、中重病人有较强的处理能力。同时带领全科医护人员不断学习以提高医疗技术水平，更使全科医护人员意思到医疗服务质量的重要性。当然，我并不满足于这点儿进步，要知道，医学是无止境的！我们在医学上每前进一小步，就能救活和治愈成百甚至是上千的人。所以，我一直致力于研究新技术，希望自己能够带给病人更多的福音，让更多的笑容在患者脸上绽放！

20xx年—20xx年间，我参与抢救180余例急、危、重患者，抢救成功率98%以上，成功转诊300余例患者，专业方面师从董福慧教授，独创采用腕“休息位”固定法治疗Barton氏骨折12例获显著疗效，解决了Barton氏骨折复位后不易固定的难题，自创“划船法”治疗粘连性肩周炎68例，方法简便实用，疗效显著，并在《中国民间疗法》杂志发表相关论文，获得好评。

20xx至20xx年本人考取长江大学医学院就读中医本科，致力于软组织损伤的中医辩证治疗，尤其在膝关节疾病等软组织损伤方面有独特见解及较强的诊治能力，利用手法加局部外敷、中药熏洗等方法治疗膝关节病变100余例，取得良好效果，并在《现代中医药》杂志发表相关论文2篇。

20xx年本人受聘小黄圃社区卫生工作站组长，勤于学习，以身作则，多次组织本站职工参加院内业务学习，提高社区服务水平。任职期间发表论文2篇，省级3篇。由于热爱教学工作，于20xx年，本人带教顺德大学20xx届全科医学大专班共8名，指导实习生对全科医学的了解和提高临床实践技能、热爱社区工作，成为合格的全科医师，获得好评。

同时本人还重视科研项目研究，20xx年申报《针药结合对佛山市老年男性肾阳虚患者体内性激素水平的影响》获广东省佛山市卫生局医学科研立项课题，本人为此项目第一负责人，科研已结题，并在国内期刊发表相关论文。本课题采用针药结合对佛山市老年男性肾阳虚部分患者（中医诊断标准确诊）52例进行治疗，治疗前后对比，用药后的T均值明显升高，E2均值下降，E2/T之比值也明显下降，与用药前相比有显著性差异。结果温针灸法配合补肾阳中药有促进中老年男性性功能作用，并可调节中老年男性体内性激素水平使之达动态平衡。取得显著疗效，对提高佛山市中老年男性生活质量得到很大的提高。

20xx年获得先进个人和医德医风奖项。专业技术水平受到领导及同事的认可。20xx年考取全科医师。

在经过长期的实践之后，我觉得很有必要，把自己在实践中学到的学下来，留作参考。本人于20xx年3月在《长江大学学报》发表省级论文：《针药结合对男性肾阳虚患者性激素水平的影响》。20xx年6月还发表论文两篇，《颈椎牵引联合中医推拿治疗颈椎病的效果观察》和《针药并用治疗膝关节骨性关节炎40例疗效观察》。

现在，我依然不敢有所懈怠。对于本职工作，我要更加努力专研。作为主治医师主任我亦要起好带头作用，为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。生命所托，健康所系，每一个拥有爱心的人都是天使。让我们用无私的奉献和勤劳的双手，去履行我们初的誓言，去奏响一曲曲健康、和谐的乐章。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇13

一年来，在医院领导的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。以下就是本人的述职报告：

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质

一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。

特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作

“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。

一是坚持业务学习不放松。坚持学习麻醉学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。

二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的`质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人，实施手术例。

三、严格要求自己，积极为医院的'发展建言出力

作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。

同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。

一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

卫生专业职称评审个人工作总结 篇14

我自参加工作以来认真学习专业技术知识，努力提升业务水平，恪尽职守，积极上进。通过不懈努力于20xx年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。

在思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，积极要求进步，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。因工作成绩突出，于20xx年光荣地加入中国共产党。在工作中时刻以一名党员的标准严格要求自己，态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。

在业务学习方面不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过成人高考考试、网络教育等形式提高知识水平，于20xx年以优异的成绩取得了佳木斯大学护理学本科学历、医学学士学位。不断参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。

专业水平及工作能力本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的各项工作，通过多年的组织培养和自我努力，已锻炼成为本科室业务骨干。我院近年来发展较快，为满足广大患者就医需求，医院开展了新的治疗项目，血液净化技术，为了使新项目顺利开展，医院曾派我到上级医院进修学习，在进修学习期间，我认真努力学习每一项操作技能，同时注重专科护理规范，利用休息时间加强相关理论学习，通过勤学苦练，我熟练的掌握了新知识、新技术。回到单位后，全身心的投入到新项目的开展中，并把我学习到的新知识、新技术传授给科里其他护士，从参加工作以来，努力学习护理理论知识和护理专业技能，不断提高自己的业务水平，通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的`提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，不断加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务”，急病人之所急，想病人之所想，维护病人的合法权益，提高医院的整体形象。

努力为病人提供优质全面的整体护理，全面提升护理质量，时刻牢记“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务，减轻病人的痛苦，苦练基本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格，具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力，能够处理各种矛盾，做好各项护理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从未出过差错事故，从整体上提高了服务质量和护理水平。能够切实解决本科室护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不紊，协助护士长组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务给予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果，认真做好带教工作。

做为主管护师，协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季，针对病人多、任务重，尤其是儿童病人多、输液量大，在注液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

继续医学教育学习，任职期间，始终坚持参加继续医学教育全员培训，年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分；多次参加xx组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。

学识水平，从事护理工作xx多年，工作上敬业，学习上勤奋，思想上进步，努力学习专业理论知识，刻苦钻研业务，多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展，提高自身素质，任现职后先后发表护理论文xx篇护理事业是一项崇高而神圣的事业，一份耕耘，就有一份收获，由于不断努力学习，刻苦钻研业务，脚踏实地地工作，得到了单位领导和同志们的一致好评。

职业卫生个人工作总结

花费了不少心思幼儿教师教育网小编为大家精选出了最新的“职业卫生个人工作总结”，一篇范文应该是什么样的呢？现代办公室中的文档处理工作越来越重要了，阅读范文的时候多多思考一下。观察范文的框架我们可以发现作者是如何呈现主旨的，我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考！

职业卫生个人工作总结 篇1

根据国家卫生和计划生育委员会、中宣部、人力资源和社会保障部、国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会办公厅联合下发的国卫疾控涵（55号文件精神，结合我公司实际，于20xx年5月11日至5月17日，组织开展了为期一周的《职业病防治法》宣传周活动。

在《职业病防治法》宣传活动周中，公司成立了以总经理何平为组长，副总经理为副组长，各部门，专业负责人为成员的《职业病防治法》宣传活动工作领导小组，设置了《职业病防治法》宣传工作办公室，指定专人负责《职业病防治法》的宣传工作，明确了负责人的工作职责、宣传内容，宣传活动的时间、宣传形式、宣传主题、奖惩办法等内容。

宣传主要内容：

重点宣传培训了《职业病防治法》等法律法规和配套规章标准；职业病健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度；用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管；劳动者依法享有的职业卫生保护权利；职业病患者的工伤待遇。

宣传的对象和形式：

主要是利用班前、班后会，组织专题培训等形式。

具体工作：

生活、办公等区域悬挂《职业卫生法的宣传标语》，营造《职业卫生法》宣传周活动的气氛，使全公司员工积极参与到《职业卫生法》的宣传活动中来，达到人人关心职业卫生、人人参与《职业卫生法》的宣传工作。

义务，以及企业在职业卫生防治工作中应尽的职责等，参训率达到97%。

班组举办《职业病防治法》专题培训会《防治常见职业病的科普知识》等，受教育面达到99%。

通过培训使全公司员工，增强了预防职业病的技能，提高了对职业病防治的认识，明白了做好职业病防治不单是某个部门，某个单位的工作，而是需要全员的积极参与。

4、在《职员业病防治法》活动周中公司综合管理部门组织了一次全员职业卫生健康体检，复盖面达到100%，在此次职业健康体检中，我公司无职业病患者和疑似职业病患者，共投入职业健康体检费达到二万五仟余元。

职业卫生个人工作总结 篇2

库车县榆树岭煤矿有限责任公司

文 件

岭矿发〔2018〕15号

关于成立库车县榆树岭煤矿有限责任公司

职业卫生管理领导机构的通知

矿属各单位：

根据《国家煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法》的规定，为了更好地开展煤矿职业卫生工作,经库车县榆树岭煤矿安委会会议研究决定，成立库车县榆树岭煤矿职业危害防治组织机构。

一、库车县榆树岭煤矿职业病防治领导组织机构: 组 长：矿长、书记

副组长：安全副矿长、生产副矿长、机电副矿长、总工程师

成 员：安全副总工程师、机电副总工程师、地测副总工程师、生产副总工程师、基建副总工程师、通风副总工程师、调度主任及各科室负责人。

职业卫生管理工作领导小组下设办公室。办公室设在安全科。于航同志兼任职业卫生管理办公室主任。

二、榆树岭煤矿成立职业卫生管理办公室: 主 任：于航

成 员：刘德勇、黄启定、何海、刘丽军、刘海、何强

三、职业病防治领导职责

1、组长的职责

(1)认真贯彻国家有关隐患排查治理的法律、法规、政策和标准，落实各级职业病防治责任制，确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。

(2)每年向职工代表大会报告榆树岭煤矿职业病防治工作规划和落实情况，主动听取职工对本矿职业卫生工作的意见，并责成有关部门及时解决提出的合理建议和正当要求。 (3)每季度召开一次职业卫生工作领导小组会议，听取工作汇报，亲自研究和制订年度职业病防治计划与方案，落实职业病防治所需经费， 督促落实各项防范措施。

(4)根据“三同时”原则，榆树岭煤矿改扩建或技术改造项目可能产生职业病危害的， 应由卫生行政部门审核同意， 切实做到职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

(5)组织对全矿干部、职工进行职业卫生法规、职业卫生知识培训与宣传教育。 对在职业病防治工作中有突出贡献的人员进行表扬、奖励，对违章或不履行职责者进行批评教育和处罚。 (6)经常检查全矿和各部门职业病防治工作开展情况，对出现问题的有关责任人予以严肃处理。

(7)对本矿的职业病防治工作负全面领导责任。

2、副组长及办公室主任的职责：在职业病防治组长的领导下，根据国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准的规定，在榆树岭煤矿中具体组织实施各项职业病防治工作，具体职责：

(1)组织制订(修改)职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程，并督促执行。

(2)根据榆树岭煤矿机构设置，明确各部门、人员职责。 3)制订榆树岭煤矿年度职业病防治计划与方案，并组织具体实施，保证经费的落实和使用。

(4)直接领导本矿职业病防治工作，建立榆树岭煤矿职业卫生管理台帐和档案。

(5)组织对全矿干部、职工进行职业卫生法规、职业知识培训与宣传教育。对在职业病防治工作中有贡献的进行表扬、奖励，对违章者、不履行职责者进行批评教育和处罚。 (6)经常检查全矿和各部门职业病防治工作开展情况，对查出的问题及时研究，制订整改措施，落实部门按期解决。 (7)对矿内发生职业病危害事故采取应急措施，及时报告，并协助有关部门 调查和处理，对有关责任人予以严肃处理。

3、各职能科室的职责

（一）、综合科：负责职工劳保用品的管理、发放。负责职工入矿、离矿、定期职业病体检和职工职业病档案登记、存档、申报、定期询访职业病患者的病情，开展多种形式的职业病防止宣传教育等工作，保护职工的合法权益。

（二）、安全科：负责全矿井安全生产检查、隐患排查与治理工作，各工作岗位100%持证上岗，安全生产严格按照“三大规程”规定执行，协同搞好职工职业病安全教育与培训工作，对职工个体防护、职业卫生管理制度和职业安全卫生操作规程执行情况进行监督检查。

（三）、生产科：负责矿井开拓、准备、回采系统的合理布局，组织和协助有关部门制订制度、职业安全卫生操作规程，编制符合煤矿安全规程的采掘作业规程和应急预案，保护职工身体健康和生命安全。

（四）、通风科：负责全矿井“一通三防”安全管理工作，保证各工作地点风速符合要求，保证矿井有完善的供水防尘系统，搞好除尘、降尘和粉尘测定等工作。

职业卫生个人工作总结 篇3

安监局

关于职业卫生工作开展情况汇报

我局的职业卫生监督管理工作于2010年5月全面启动，按照省、市局的安排部署，我局按照上级要求认真抓好各项工作落实，相关工作正在积极推进中。

一、主要工作开展情况：

2010年，我局与人劳局、卫生局、工会联合对各乡镇人民政府，开发区、新区管委会，市属有关企业下发了《全市粉尘与高毒物品危害治理专项活动方案》，各乡镇（区）也制定了适合本镇的实施方案，并付诸实施，此次活动历时两年，目前此项工作正在进行当中；组织开展了作业场所职业危害申报登记工作，102家存在职业危害的企业进行了网上申报，其中31家完成了纸质备案；开展了制鞋、木质家具制造企业高毒危害的调查摸底工作，全市共有制鞋企业 5家，木质家具制造企业62 家，做到了这两个行业底数清，为下一步工作开展奠定了基础；12月份转发了省、市安监局《关于印发〈河北省使用有毒物品作业场所职业卫生安全许可证实施办法（暂行）〉和〈职业卫生安全许可证申请书〉等三个申请书的通知》、《关于加强职业健康检测与评价工作的通知》和《关于在全省箱包、制鞋业实施职业卫生安全许可证制度的通知》。今年7月省、市安监局要对对制鞋、1

箱包行业进行培训并发放行政许可证，此工作在进行当中；2011年，继续组织开展了作业场所职业危害申报登记工作，目前已有8家企业进行了申报登记，3家完成了纸质备案；7月份为深化全市粉尘与高毒危害治理成果，根据省、市安监局《关于深入开展职业危害治理专项活动的通知》（冀安监管职健[2011]56号）和石家庄市安监局《关于印发石家庄市深化职业危害治理专项活动方案的通知》精神，结合《我市粉尘与高毒物品危害治理专项行动实施方案》和职业卫生安全许可的要求，以冶金、制鞋和粉尘危害严重的行业为重点，进行为期一年的职业危害治理专项活动。

二、存在的问题和制约因素：

（一）、机构设置问题。根据工作需要，我局在2010年向市政府申请设立职业卫生监督管理科的同时，已按要求内设了职业卫生监督管理科，安排了工作场所，配备了1名工作人员。到目前该工作机构仍未得到市编办审批。

（二）、业务培训问题。由于此项工作目前正在起步阶段，执法人员尚未进行培训，业务技能与实际工作需要存在一定差距，只能通过学习相关的法律法规来武装自己，缺少实际的工作经验，工作能力亟待提高。

（三）、职业卫生申报工作。为了做好作业场所职业危害申报工作, 按照省安监局下发的《关于开展作业场所职业病危害申报工作的通知》（冀安监管协调[2007]84号）文件

要求，为全面了解和掌握全省职业病危害状况，加强作业场所职业卫生监督检查，我们认真开展作业场所职业病危害申报工作，在申报过程中，我们对申报范围、申报内容、申报方式、申报时间做了详细地说明，要求有关企业（单位）认真履行职业病防治的有关法律义务，实事求是，如实填写。并建立健全职业卫生安全管理制度，消除职业病危害事故隐患。但是，从开展情况来看，企业申报总体情况较好，有了好的开端并取得一定进展，但仍存在诸多的问题和难点。从企业层面来看：用人单位法制意识不强，存在不愿意主动做好申报工作，原因是有关职业卫生安全的规章制度不健全、不落实，职业病防治第一责任人不明确、不落实，往往重生产经营，追求企业效益，忽视了职业病的防治。不少企业的作业场所职业卫生工作存在“无人懂、无人管”的现象。另外，企业管理层存在麻痹侥幸心理等，缺乏防治职业危害的主动性。从监管层面来看，自身知识还不能满足职业卫生监管工作要求，缺少这方面的专业知识，对企业申报材料审核不准，影响了工作进度。

（四）、企业的主体责任未落实。在检查中发现一些企业特别是中小企业对职工安全与健康不重视，主体责任不落实，没有按照有关法律法规的要求建立有效的预防和控制职业危害的制度、措施；安全投入不足，生产力水平低下，防护设施简陋；安全基础管理混乱，违规生产、违规作业问题

突出。工人意识差，不能根据自身的工作岗位正确佩戴和使用劳动防护用品，职业危害现象严重。

职业卫生个人工作总结 篇4

太化焦化厂职业卫生工作情况汇报

太化焦化厂隶属于太原化学工业集团有限公司，是一个以煤炭转换、化产品加工和城市煤气生产为主的中型企业，年生产冶金焦炭约90万吨，现有职工1160人。生产职工总数为730人，其中接触有害因素的职工总数350人，分别为接触高温人数为136人，接触煤尘职工为26人，接触毒物工人为172人。焦化厂在生产过程中可能产生的职业有害因素主要有高温、煤尘、噪声、一氧化碳、苯等物质。

作为一个职业有害因素较多的企业，焦化厂历年来十分重视职业健康和职业病防治工作，根据《职业病防治法》及其法律法规的要求，焦化厂积极主动开展职业健康防治工作，不断改善生产环境和工作条件，进一步完善职业卫生技术措施，有效地预防、控制、并消除职业危害因素，从而保障了劳动者的身体健康和生命安全。下面就焦化厂近期的职业卫生工作情况向各位领导作一简要汇报：

一、领导重视，机构完善，制度健全 为了进一步加强职业卫生管理工作，焦化厂于2010年年初重新调整了职业卫生工作领导组，领导组成员由安全管理处、人力资源处、工会等相关部门主要负责人组成，厂长亲自担任职业卫生工作领导组组长，同时在年初成立了职业健康管理处，隶属于安全管理处，专门负责职业卫生的日常管理工作，配备了专职的职业卫生管理人员。在山西省安监局和太化集团公司的正确指

导下，焦化厂建立、健全了职业卫生管理制度，制定了包括《职

业危害防治责任制》、《职业危害告知制度》，《职业危害宣传教育

培训制度》《职业健康监护档案管理制度》，《职业危害申报制度》

等11项制度和职业健康操作规程，完善了安全卫生管理网络，

明确了各级各类人员在职业健康管理工作中的职责，从而为实现

职业卫生工作的长效机制提供了制度保障和组织保障。

二、积极做好职业危害因素申报和监测评价工作 2010年1月份，我厂按照《作业场所职业危害申报管理办

法》的规定向太化集团公司进行了职业危害申报，并由太化集团

公司统一向省安监局申报。2009年9月至今，我们对全厂的职

业危害因素监测点共6大类28个监测点进行了140类次监测

评价， 2010年5月，太原市卫生局卫生监督所的专业人员对我

厂的职业有害因素进行了监督监测，对每次的监测结果我们都及

时上报集团公司，并在各车间尘毒监测公示牌上进行公示。对于

监测结果不符合职业卫生要求的岗位，我厂认真分析原因，采取

了及时有效的防范措施。

三、及时做好职业健康体检工作

按照《职业健康监护技术规范》的相关要求，2009年9月8

日至15日，焦化厂委托太化集团有限公司职工医院对我厂炼焦

车间、化产车间共计270名职工做了职业健康体检，未发现疑似

职业病患者， 2010年4月，我们按照相关要求，对8名新职工

进行了上岗前职业健康检查。

四、认真落实各项职业健康防护措施

2009年至今，受到国际金融危机的冲击，焦化行业经济效

益普遍下滑，在生产经营资金十分紧张在情况下，焦化厂本着“以

人为本”的思想，优先保证职业健康上的投入，2010年6月，

投资6万多元为接触职业有害因素的职工进行了预防性保健投

药，购置防暑降温药品。夏季投资12多万元为高温岗位职工熬

制防暑降温绿豆汤、焦化厂为每位职工配备了足额、有效的职业

防护用品，例如防护服，防护帽，防尘口罩等，在噪声岗位安装

了隔音门窗，配备了隔音耳罩，在粗苯等岗位设置了储罐液位自

动显示远传装置和洗眼器等冲淋装置，在炼焦车间地下室、化产

车间冷鼓岗位、粗苯岗位安装了有毒气体自动报警装置和通排风

装置。各个接触有毒有害因素的岗位都设立了职业卫生公告栏，

有害因素周知卡和警示标识，以上这些措施都有力保障了职工的

职业健康，维护了职工的合法权益。

五、大张旗鼓地进行职业卫生宣传培训 2009年至今，焦化厂共对300多名一线职工进行了职业卫

生知识宣传，对每位新职工在入厂教育中都要讲解职业病防护相

关知识，在对新职工的安全教育中履行职业危害告知义务，在

2010年的职业病防治法宣传周中，焦化厂里利用图版，黑板、

报纸，条幅等宣传职业健康知识，另外，焦化厂还积极参加有关

部门举办的职业卫生培训活动。

职业卫生工作是一个对专业性和管理性要求都很强的工

作，由于我们在职业健康专业知识上的不足，以及对国家政策把

握不及时，职业健康工作肯定还有许多不足之处，离国家的要求

还有很大差距，希望上级领导给予批评和指导。谢谢。

太化焦化厂

2010-6-21

职业卫生个人工作总结 篇5

20xx年已过一半，回首上半年工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难和挫折的惆怅，20xx年是职业卫生体系改革的重要一年，由原安监部门规划到卫健委部门，职业卫生发生了重大变化，在上半年部分法律法规涉及到变更，上级主管部门涉及到变更，现就本年度工作总结如下：

一、虚心学习、努力工作，完成任务

（一）20xx年里，我部门自觉加强职业卫生所变更的法律法规和相关知识的学习，不断清理工作思路，一方面干中学，学中干，不断在工作实践中掌握方法积累经验，依托单位提供的相关资料学习提高，通过摸索、查阅资料和实锤练，能够较快的完成公司下达的职业卫生检测及评价的相关任务；另一方面通过小组之间互相学习，问书本，问同事，不断丰富知识掌握，在同事之间的互相帮助下，每个评价人员逐渐摸清了工作中的基本情况，把握住了职业卫生相关评价的注重点，但在评价报告当中，还有一些评价内容需要细化，做到本着对企业负责的态度，在后期的工作当中，加强细化部门相关的知识的培训，争取把报告做到尽善尽美。

（二）爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本岗位上发挥应有的作用。

二、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己

经过20xx年上半年紧张有序的工作，我认为我部门工作技能上了一个新台阶，职业卫生评价的每项工作任务，都有了明确的计划和步骤，基本可以做到条理清楚，事事分明，从根本摆脱了岗参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。总结下来，在这一年的工作中接触的新项目也产生了许多的新问题，但后续问题解决过程中也学到了新的知识、新经验，在评价过程中由于其相关知识能力的薄弱，工作的马虎，导致评价工作出现了不少错误，通过小组之间的内审检查进行了及时的整改，在后期的工作中，我部门要加强组员之间的内审以及组与组之间的内审，在工作中毙掉马虎不细心的态度。

在下半年的职业卫生工作中，我部门会继续努力，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷，我们要团结才力量，要合作才成功。

职业卫生个人工作总结 篇6

为贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》，更好地履行卫生监督职责，切实加强职业病防治工作，维护劳动者的健康权益，红安县卫生局卫生监督局根据“省卫生厅关于20xx年全省职业卫生重点监督检查计划的通知”精神，高度重视，制定了实施方案，下发了专题文件，召开专题会议对我县重点职业病危害企业专项整治工作进行安排部署，红安县卫生局卫生监督局于20xx年5月14日至6月23日开展了重点职业病危害企业专项整治工作，现将有关工作情况总结如下：

一、具体做法

组织制定实施方案。根据省卫生厅《20xx年全省职业卫生重点监督检查计划的通知》精神，县卫生监督局结合实际制定并下发了《关于开展红安县重点职业病危害企业专项整治工作的通知》，制定了“红安县开展重点职业病危害企业专项整治工作实施方案”，明确提出专项整治的目的、整治对象、工作原则及方法步骤，将专项整治工作细化为工作准备、基本调查、专项整治、分析汇总、检查验收、阶段总结六个阶段，并明确各阶段的时间和任务。

在20xx年4月24日至5月1日在《职业病防治法》宣传周期间，以“防止职业病，造福劳动者劳动者享有基本职业卫生服务”为主题的宣传活动外，组织各企业用工人员、医疗机构服务人员、卫生监督人员等3000余人参加职业病防治法知识竞赛答题活动。在重点职业病危害企业专项整治工作之初，开展了声势浩大的职业病防治法宣传培训。第一、组织开展《职业病防治法》、《红安县重点职业病危害企业专项整治工作实施方案》为主要内容的企业法人或负责人职业病防治知识培训，全县共举办培训班一期，培训企业23家、培训企业负责人（管理人员）25人，通过培训，提高了企业管理经营者依法防治职业病、依法维护职工正当权益的意识。第二、发放、印制、张贴《职业病防治法》宣传资料进行宣传。其中，共发放职业病防治法宣传挂图150张、《职业病防治法》单行本150册、职业病防治知识300份。第三、在新闻媒体进行宣传。宣传活动形式多样、内容丰富、通俗易懂，营造了政府重视、各界关心、企业参与、媒体支持的良好氛围，为做好专项整治工作起到了积极的促进作用。督促重点职业病危害企业建立职业卫生健康监护档案、职业卫生管理组织和制度，制定职业病防治计划和工作方案，对劳动者进行职业卫生培训，组织劳动者进行职业健康检查等工作。

通过整治，重点职业病危害企业职业病防治管理得到一定加强。

在5家重点职业危害企业中，设置有职业卫生管理机构或组织4家、占80%；配置有专兼职职业卫生管理人员4家、占80%；制定有职业病防治计划或实施方案3家、占60%；制定有职业卫生管理制度4家、占80%；制定有职业健康监护计划或方案2家、占40%；开展了职业卫生知识培训2家，占40%；开展职业健康体检工作0家，占0%，建立有职业健康监护档案0家、占0%。

二、存在问题及今后工作打算

虽然我县重点职业病危害企业专项整治工作取得一定成绩，但由于多方面的原因，我县重点职业病防治及监管方面还存在以下问题和不足，主要表现在：

1、职业病防治的严峻形势不容乐观。目前。部分企业对《职业病防治法》及相关法律法规学习不够，法律意识淡漠，对职业病危害认识不到位，卫生防护设施缺乏。部分企业虽然发放有个人防护用品，但没有严格实行监督管理制度，个人防护用品使用较差或不能正确使用，加之劳动者自身文化素质差，自我保护意识和能力不足。企业未组织劳动者进行相关法律法规和自我防护知识的培训，未向劳动者告知主要职业病危害因素及其应采取的防护措施等。多数企业虽然现在设立职业卫生管理机构或卫生管理组织，有了专职或兼职职业卫生管理人员，但由于我县卫生监督机构从事职业卫生监督人员极少，监督力度不够，很难保证这些企业及其有关组织长期持之以恒发挥职业病防治管理作用。并且，大部分重点职业病危害企业在新、改、扩建和技术改造等过程中的可行性论证阶段未作职业病危害预评价，设计及竣工验收无卫生行政部门的审查认可书，给劳动者健康带来了极大的隐患，如何协调各方关系加强有关各项工作值得进一步探索。

2、卫生监督机构从事职业监督人员数量、素质与繁重的职业卫生监督任务不相适应。一方面，我县从事职业卫生监督人员极为有限，不能满足实际工作的需要；另一方面，现有人员业务素质（知识结构）不能适应职业病监督管理要求，在本次专项整治中充分暴露出专业知识缺乏是制约本次重点职业病危害企业专项整治没有取得更大成效的症结所在。

3、卫生、安监之间协调配合有待加强。卫生部门在职业卫生监督管理职责调整后，与安监等部门协调配合差，没有形成联合执法的合力，在监督执法过程中显得力不从心，多数企业怕安监不怕卫生，对卫生部门的监管只是表面应付，没有从人力、物力和财力等根本问题着手解决职业卫生防护、管理等方面的问题。

针对上述存在的问题和不足，下一步我县将主要从以下几方面抓好重点职业病危害企业整治工作：一是要加大《职业病防治法》等法律法规的宣传力度，不断强化用人单位负责人的自律意识和劳动者的自我保护意识；二是定期组织对用人单位法人或负责人进行培训，使其提高法律意识，增强企业法人是保护劳动者健康的第一责任人的意识，促进企业自觉依法履行保护劳动者健康的义务；三是加大监督执法力度，严肃查处用人单位违反《职业病防治法》等法律法规的行为，督促和指导用人单位完善各项职业卫生管理制度，建立健全职业健康监护档案，落实防护设施和劳动者个人防护用品等；四是定期组织对卫生监督执法人员进行法律法规及专业知识的培训，提高卫生监督执法人员业务素质和执法水平。

职业卫生个人工作总结 篇7

职业安全健康工作关系到广大劳动者的身体健康和合法权益，也关系到公司的健康持续发展。公司通过落实对《职业病防治法》等相关法律法规的宣传，加强劳动保护，对作业场所的监督监测，定期对劳动者进行健康体检等措施，有效地保障了劳动者的健康，维护了职工的权益。

一、加强领导，明确职责

公司成立了职业病防治工作领导小组，形成了领导主抓，相关部门密切配合的组织领导体系。按照相关法律法规制定了《职业病防治工作计划和实施方案》，明确了工作范围、内容，落实了责任，为加强公司的职业病防治工作打下了良好的基础。

二、加大宣传教育力度，贯彻实施职业病防治法

1、充分利用班前会、公开栏、培训学习、悬挂宣传横幅等多种形式，有针对性地宣传职业病防治知识，加大对《职业病防治法》和相关法律、法规的宣传。就职业病预防、劳动防护用品的使用、管理等内容进行了宣传教育，通过宣传活动，提高了员工对职业病防治工作重要性的认识，为开展职业病防治工作创造了良好的舆论环境和工作环境。

2、公司还加强了对各级管理人员、各类操作人员的职业卫生知识的培训，使劳动者的职业病防治责任和法治意识得到提高，做到知法、懂法、守法和用法，使劳动者懂得职业病防治中相关权益，掌握职业病防治知识。

三、完善管理制度，加强职业卫生健康管理

1、公司设置了专门的职业病防治领导小组，配备了兼职的管理人员，负责本公司的职业病防治工作，同时建立健全了《职业健康管理办法》《职业卫生教育培训制度》、《职业病危害告知制度》等职业卫生管理制度和各岗位生产操作规程，来规范职业卫生管理工作，为确保公司安全生产的有效运转提供了制度保障，通过制度实现管理，使公司的职业病防治工作不断得到加强。

2、针对可能出现的职业病危害事故，公司成立了应急救援指挥领导小组并建立了《职业病预防及危害事故应急救援预案》，为发生突发职业病危害事件的救援工作提供了制度保障。

3、根据职业病危险因素的具体情况，公司定制了一批危害警示告知牌，在产生严重职业病危害的作业岗位醒目位置悬挂，告知劳动者生产岗位存在的危害因素。生产班长和组长对每位新上岗的员工，都要如实告知生产过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇，有效的预防、控制和消除职业病的危害，告知率达到100%。

四、加大职业病监督力度，狠抓职业病防控

1、对公司各部门落实职业病防治工作情况定期进行监督检查，并将个人使用防护用品检查情况纳入本部门考核。检查主要包括作业场所安全防护设施落实情况和劳动者防护用品的佩戴情况。通过检查，生产车间的职业病防治意识有了很大的提高，能够及时督促员工正确配带使用劳动防护用品。目前，公司没有发生一起职业危害事故。

2、职业健康监护方面，公司建立、健全了职业卫生档案和员工健康档案，根据公司安排组织员工进行职业健康体检，为每位员工建立了健康档案，对有职业禁忌的员工及时调离作业岗位，保证了企业员工身体健康，同时公司将每年委托中介机构对公司的职业危害因素进行一次检测，切实做到防患于未然。

3、劳动防护用品发放方面，公司严格执行《劳动防护用品发放管理办法》，按照不同的工种、劳动环境和条件，每季度发放给职工不同的防护能力的防护用品。并及时建立员工劳动防护用品发放台账，做到一人一卡，卡物相符。现在公司劳动保护用品的使用发放有序，管理规范，达到了保障员工的身心健康的目的。

五、加强职业卫生防护

1、公司严格按照《劳动合同法》的规定，顺利的完成了公司全员合同的签订工作。

2、在识别职业危害因素的基础上，根据安全生产监督局的`要求，及时完成了公司职业病危害基本情况进行了调查申报。

六、存在问题

1、部分劳动者对职业病危害认识不足，法律意识淡薄。

2、部分季节工安全生产与职业病防治意识不够强。

3、对职业健康危害因素监测有待加强。

4、职业卫生管理档案有待进一步完善。

七、20xx年工作安排

在下一年的工作中，我们将对20xx年职业安全健康工作中存在的问题，进行认真的分析研究，并采取切实有效措施加以解决。

1、加强领导，增强责任。对职业病防治工作中存在的问题，认真地分析、研究和解决，确保各项工作落到实处，尽快建立完善职业病防治体系。

2、加强宣传教育，强化职业安全意识。加大《职业病防治法》等法律法规宣传。有计划地组织各部门开展《职业病防治法》及有关法律、法规、标准及职业病防治知识培训学习，强化职业安全意识，充分利用企业宣传等多种形式，注重提高劳动者的法律观念和自我保护能力的宣传教育。

职业病防治工作是一项长期的系统工作，我们深感责任重大，尽管公司职业病防治工作取得了一定的成绩，但与相关标准要求相比还存在差距，工作中还存在许多薄弱环节，需要引起我们的高度重视，切实加以解决。在预防、控制和消除职业病危害，保护劳动者健康等方面进一步努力工作，今后将进一步加大工作力度，坚持预防为主、防治结合的方针，采取有力措施，为劳动者的健康和公司发展做出贡献。

职业卫生个人工作总结 篇8

职业健康安全监管方面，我局于今年5月成立了职业健康安全监督管理股，并从内部调配了3人到该股室开展工作。半年多以来，我局以作业场所职业危害因素申报为抓手，以职业危害专项治理为突破口，以保障“平安大运”为契机，开展了一系列工作。一是组织全县可能涉及职业危害的企业召开作业场所职业危害因素申报工作动员大会，并邀请了市安监局领导和专家到会为企业讲解职业病防治的有关法律法规和相关专业知识，提高企业管理人员对职业病防治工作的认识和重视；二是联合县疾控中心现场检查了可能存在职业危害的企业36家，下发现场检查记录21份，责令整改指令书4份，立案查处2宗，经检查、教育、要求和督促后，目前为止，我县已做作业场所职业危害因素监测的企业有13家，已做职业健康检查的从业人员3300余人；三是以水泥生产企业、石粉或灰粉加工企业、电子厂、手袋厂等职业危害较重的企业为主要对象开展专项治理行动，严格要求企业落实主体责任，使企业管理人和从业人员提高对职业病防治的重视，进而提高全社会对职业病防治知识的了解和关注。

职业卫生个人工作总结 篇9

防治结合”的方针，根据辖区用人单位实际情况，继续深入强化用人单位职业病防治第一责任人的责任意识和法律意识，进一步加大《职业病防治法》等法律法规的宣传力度，以有效预防、控制和消除职业病危害，进一步强化职业卫生监督管理，提高职业病防治能力和水平，切实保护广大劳动者健康及其相关权益为目标，全年职业卫生监督工作顺利开展，为辖区经济发展与社会和谐发挥了积极的促进作用。全年职业卫生监督工作情况总体情况如下:

一、20xx年职业卫生监管总体情况:

截至，新增申报企业89家，变更申报企业21家。

，罚款16.4万元，责令停产停业整顿8家。无职业卫生群众投诉案件和职业卫生突发公共卫生事件。

二、主要工作

（一）开展罗湖区职业卫生摸底调查。

我局根据《罗湖区关于的工作安排，为了更好的了解辖区内用人单位职业病防治的情况，更好的预防和控制职业病的发生，我局特委托第三方职业卫生技术服务机构对辖区内可能存在职业病危害的未正常营业企业数危害较重企业236家，危害一般企业41家。

20xx年8月-11月，我局统一部署，要求各街道办事处根据市安监局工业企业职业卫生摸底调查以及信息采集工作的要求，认真排查，最后登记在册涉及职业病危害企业数为321家，并于11月5日前321家企业全部完成信息填报。

（二）开展20xx年职业卫生执法监察联合行动

根据《市安委办关于印发的通知》文件精神及区领导的批示要求，我局联合区人力资源局、区卫计局、区总工会、各街道办事处开展了职业卫生隐患排查的专项行动，按照“零容忍、严执法、重实效”的总要求，坚持问题导向，全面开展职业卫生排查整治，提升用人单位职业病防治水平。一是制定详细的工作方案，明确了各部门的工作职责。二是确定联合行动执法对象，由前期排查摸底的重点行业领域的用人单位中选取苯系物、粉尘、噪声、激光辐射等。三是开展职业健康和安全生产联合检查，根据执法对象情况，我局联合区人力资源局、区总工会、各街道办事处对辖区组织劳动者职业健康检查并建立健康档案、进行作业场所职业病危害因素监测、作业场所配备职业病防护设施、张贴警示标识、为劳动者职业病防护用品等职业病防治工作及企业落实安全生产责任制、事故隐患排查治理、应急救援预案演练、危化品安全生产管理制度等内容。

行动期间共出动人员组织劳动者进行职业健康体检及安全生产制度、培训记录不健全等问题。对现场检查发现的问题，执法人员均出具整改意见书，对违法行为严重的企业负责人发放询问通知书，责令单位及时整改，并对企业职业卫生方面的整改措施予以指导，对逾期未整改的企业进行处罚。检查期间发现问题隐患34项，责令当场整改11项，责令限期整改23项，警告1家，立案3宗，罚款8万元。

（三）开展职业病危害专项治理工作

1.开展有机溶剂重点行业领域职业病危害专项治理工作

根据《市安全监管局关于印发深圳市使用有机溶剂重点行业领域职业病危害专项治理工作方案的通知》要求，统一领导和协调各街道办事处组织力量深入企业开展使用有机溶剂重点行业领域职业病危害专项治理工作。一是制定详细的工作方案，部署相关工作内容，明确分工；二是排查摸底阶段，有前期摸底调查的结果中筛选出使用有机溶剂的行业企业，再排查后确认涉及有机溶剂使用企业125家，主要行业分布于珠宝加工，印刷，电子制造，五金加工及箱包制造；三是开展专项整治行动，我局执法大队及各街道中队共检查涉及职业病危害企业268家次，出动检查人员456人次，其中检查期间6家企业搬迁或倒闭。发现问题隐患217项，责令当场整改41项，责令限期改正176项，警告6家，立案11宗，罚款6万元。

2.宝石加工行业粉尘职业病危害专项治理工作

按照《深圳市再排查，已确定辖区内有玉石、钻石的.后加工，不涉及前段原石切割、打磨、抛光等。我局已联合东晓办事处对6家企业进行执法检查，现场发现隐患问题13项，责令限期整改6项，责令当场整改7项，警告2家，立案1宗，罚款1万元。

按照《深圳市安监局的通知》的要求，我区迅速制定专项方案，委托第三方技术服务机构进行初步排查，本次排查根据各个街道上报汽修企业113家为基数进行摸排。其中涉及尘毒企业总数70家，接触尘毒物质总人数545人；小型企业接触有毒物质企业数37家，接触尘毒物质总人数455人；微型企业接触尘毒物质企业数33家，接触尘毒物质总人数90人，根据方案部署，在20xx年底至20xx年12月进行专项治理整改阶段，20xx年1至4月进行集中执法阶段，20xx年5月汇总专项治理情况。

4. 重点行业噪声职业病危害排查治理工作

为认真贯彻落实《市安全监管局关于转发的通知》（深安监管[文件精神，切实做好重点行业噪声职业病危害排查治理工作，我局领导高度重视，对涉及噪声职业病危害的企业开展了排查治理工作：一是以金属制品、印刷制造、木材加工、食品加工等行业为重点行业，以接触噪声职业病危害的劳动者为重点人群，认真开展调查摸底，切实掌握辖区涉及噪声职业病危害的实际情况，摸清了涉及噪声职业病危害的企业基本情况，开展活动以来，我区共检查企业印刷制造木材加工食品加工1家，总人数1603人，在岗接害人数687人，接触噪声危害人数576人，完成在岗职业健康检查人数646人；二是督促指导企业认真落实职业病防治主体责任，建立职业卫生管理制度，落实源头控制措施，减少噪声危害接触人数，加强减振降噪措施，减低工作场所噪声强度。

建设项目职业病防护设施“三同时”专项治理

对照市文件的要求，我所对辖区用人单位进行了排查，辖区无陶瓷生产和耐火材料制造企业，暂时无涉及建设项目职业病防护设施“三同时”。

6.开展尘毒危害治理示范企业

根据市安全监管局《关于开展尘毒危害治理示范企业创建工作的通知》（深安监管[的工作部署，我局组织和开展了尘毒危害治理示范企业创建活动，在全区选择指导服务。

20xx年10月底，尘毒危害治理创建工作完成后，我局由执法科牵头联合先关科室对尘毒示范企业进行验收，通过复评，各项指标已达到本次尘毒危害治理示范企业考核标准。

（四）加强宣传培训工作

1、做好《职业病防治法》宣传周主题宣传

为进一步贯彻落实《职业病防治法》，做好法制科、宣教中心开展《职业病防治法》宣传周工作，期间联合罗湖区疾病预防控制中心举办三期“罗湖区职业病防治知识”培训班，此次培训涵盖了罗湖辖区法制科、宣教中心在莲塘工业园区开展《职业病防治法》宣传活动，主要针对工业区中的一线工人进行普法教育宣传，经过我局的宣教与现场解答，工业园区的一线工作者们反响积极，对保护自身权益与个人健康的意识有了显著的提高;三是开展送宣传资料进企业活动，区安监局编印有关职业病防治知识、职业健康安全知识折页等资料进社区、进工作场所，通过宣贯，提高用人单位落实职业病防治主体责任意识，增强劳动者职业病危害防护意识。通过微信平台推送街道安监中队通过短信平台、微信平台推送职业病防治法律法规和职业病危害防治为主题的宣传材料，向企业负责人和相关管理人员发送相关短信，营造浓厚舆论氛围，扩大知晓率，增强用人单位职业病防治意识；五是开展职业卫生执法警示行动，在《职业病防治法》宣传周活动后的一个星期，区安监局牵头开展具体执法活动8次，发现问题15项，并责令用人单位限期整改。

2、持续开展职业病防治宣传工作

为深入宣传贯彻《职业病防治法》、《"健康中国年》的工作要求，我局从20xx年11月21日至24日在辖区8个工业园区开展12场职业健康宣传活动。

宣传活动紧紧围绕 "依法防治职业病，切实关爱劳动者"的主题开展，通过在工业园区现场设立咨询点，发放职业卫生科普宣传资料，进行职业病防护知识有奖竞答、摆放宣传展板以及职业卫生防护专业人员现场演示如何正确佩戴个人使用的劳动防护用品，向广大劳动者进行职业病防护知识宣传，进一步强化劳动者的职业健康防护意识。活动吸引了众多接触职业病危害的劳动者参与现场咨询，并通过有奖问答活动，赠送各类印制有职业病防止宣传知识的小奖品。宣传活动现场气氛热烈，取得了良好的宣传效果。

3、开展使用有机溶剂企业负责人及职业卫生管理人员职业病防治专项培训

在今冬明春季节，我局高度重视有机溶剂职业病防治工作，20xx年11月29日，专门组织全区涉及有机溶剂和汽车维修企业共190家企业的主要负责人及职业卫生管理人员进行专项培训，防止冬季通风不畅，导致室内聚集大量有机溶剂，引起职业中毒，并委托有资质的第三方技术服务机构对辖区内使用有机溶剂的企业进行有机组分分析的检测，进一步了解我区有机溶剂使用及危害情况。

4、组织开展职业卫生监管人员培训

根据局工作计划安排，我局于各街道安监中队执法人员和100名安全员，提高执法人员业务素质，为顺利开展此项工作做好准备。

5.开展尘毒威海市治理示范企业

根据市安全监管局《关于开展尘毒危害治理示范企业创建工作的通知》（深安监管[的工作部署，我局组织和开展了尘毒危害治理示范企业创建活动，在全区选择指导服务。

20xx年10月底，尘毒危害治理创建工作完成后，我局由执法科牵头联合先关科室对尘毒示范企业进行验收，通过复评，各项指标已达到本次尘毒危害治理示范企业考核标准。

罗湖区安全生产监督管理局

20xx年1月4日

职业卫生个人工作总结 篇10

20xx年，我局在市委市政府的领导下，加强依法行政执法工作，现将工作总结如下：

一、工作推进情况

（一）行政执法主体和行政执法人员情况

截止20xx年12月，我单位有行政执法主体1个，属于市级行政执法主体，具有执法资格的行政执法人员共计48名。其中公务员类行政执法人员20名，其他类行政执法人员28名。

（二）行政执法开展总体情况

截止20xx年12月，我单位共实施行政处罚132件（重大行政处罚备案1件）。

（三）全面推进行政执法三项制度

1.全面落实行政执法公示制度。

一是行政执法专栏公示，在成都市政府信息公开网站行政执法公示专栏，对行政处罚案件进行了简明扼要、通俗易懂，隐私秘密保护性公示。二是落实事前公开，在成都市政府信息公开网站工作信息，政府动态栏对20xx年完成行政权力清单、随机抽查事项清单、行政执法人员清单、行政执法服务指南、行政执法流程图等清单、文本的制定或修订工作进行了公开。三是严格规范事中公示，邛崃市卫生健康局对行政执法人员监督检查行政执法全过程，佩戴执法证件及公示执法身份；按规定着装、佩戴标识；依法告知当事人执法事由、执法依据、权利义务等行政执法程序行为，通过走访调查被监督对象，深入了解行政执法人员行政执法事中行为，严格严肃处理违法违规行政行为。四是积极落实事后公开，邛崃市卫生健康局以季度为周期，在成都市政府信息公开网站公开执法主体、执法对象、执法类别、执法结论等信息，接受社会监督。

2.全面落实执法全过程记录制度。

一是规范文字记录，市卫生计生监督执法大队落实专人负责稽查，开展办案过程及季度案卷评查，以“两阶段、双评查、季度通报”方式，严格按照《卫生行政执法文书规范》规范行政执法人员文字记录。二是推行音像记录，采用监督执法记录仪与文字记录相结合方式，有效衔接音像记录与文字记录。三是严格记录归档，邛崃市卫生健康局卫生计生监督执法大队，由专人负责行政执法案卷归档工作，规范执法台账和法律文书的使用、存储、管理，严格按照有关法律法规和档案管理规定归档保存执法全过程记录资料。

3.全面落实重大执法决定法制审核制度。一是明确审核机构，我局设立行政案件审理委员会（以下简称“案委会”），“案委会”设立案件初审和集体审议流程，负责审理全局立案查处的行政案件。二是明确审核范围，行政案件审理委员会负责行政执法案件初审；组织召开案委会会议。三是明确审核内容，严格全面审核行政执法主体、执法资格、执法程序、案件事实等内容，并对审核情况提出同意或者存在问题的书面审核意见。四是明确审核责任，严格规定案件承办机构报送全部材料进行初审和集体审议，实行回避制度，对违反规定滥用职权、徇私舞弊、越权审批的执法人员，依法追究责任。

（四）推行行政处罚“三张清单”和包容审慎柔性执法

1.行政处罚“三张清单”制定情况。不予处罚9项、减轻处罚6项、从轻处罚10项，与去年相比，20xx年的行政处罚“三张清单”无变化。

2.行政处罚“三张清单”公开公示情况。我单位于20__年成都市政府信息公开网对行政处罚“三张清单”进行了公开公示。本年度开展不予处罚案件0件、减轻处罚案件0件、从轻处罚案件0件。

3.开展包容审慎柔性执法情况。我单位在公共场所和医疗机构场所中开展包容审慎柔性执法，开展说服教育10次、劝导示范10次、预警提20次、行政指导115次、行政约谈1次、行政回访0次等。

（五）加强行政执法与刑事司法衔接工作。

进一步加强与市检察院当前隐藏内容免费查看的联系交流，通过加强信息化建设，建立健全无缝衔接工作机制，健全信息共享、案情通报制度。今年没有涉及涉嫌犯罪案件的移送。

二、存在的问题、困难及对策措施

（一）一线执法人力不足。通过统一公招，补充监督人员。持续加强监督协管员能力培训，提升监督协管员辅助监督执法能力，充分发挥乡镇监督协管员作用。建立、畅通协管监督信息交换渠道，及时接受一线监督信息、下发部分乡镇监督任务，补齐人员不足短板。

（二）监督执法装备不齐，监督队伍能力需进一步加强。一是通过开展“会前学法”活动，要求每名行政执法人员开展法律法规及专业知识学习及学习成果分享讲解，利用“一学一分享多人共学习”创新性方式，继续加强行政执法、法制审核、执法监督队伍建设，大力提升思想政治素质、业务工作能力、职业道德水平。二是健全岗前培训和岗位培训制度，大力开展日常法律法规及卫生专业知识培训，不断加强执法人员法律使用熟练度，持续更新执法人员法律知识储备。三是建立科学的考核评价体系和人员激励机制，保障执法人员待遇，提高执法人员履职积极性，增强执法队伍稳定性。四是配备配齐执法装备，以新时代执法装备，保障卫生监督员监督执法过程中的人身安全，促进卫生监督员便捷、清晰、多方位调查取证，快捷、高效、全时段信息报送，逐步实现卫生行政执法的智慧化、信息化、创新化。

三、20xx年工作打算

一是强化组织领导。继续切实加强对本部门行政执法工作的领导，做好“三项制度”组织实施工作。努力推进卫生行政、行政执法人员管理、信息公开、电子政务、发展改革等行政执法工作引导提升。二是拾遗补缺、健全制度体系。将“三项制度”贯穿始终，结合本部门卫生执法工作实际，对照前期工作拾遗补缺，对“两规定一办法”进行进一步细化，进一步完善权责清单、行政执法裁量标准、行政执法案卷管理和评查、行政执法投诉举报以及行政执法考核与监督等制度，探索创新建立行政执法卫生领域细化规章制度，推动制度整合，推崇制度引导，规范、提升行政执法行为及能力。三是保障经费投入，提升队伍能力。完善建立责任明确、管理规范、投入稳定的执法经费保障机制，保障行政执法依法履职所需的执法装备、经费。大力提升思想政治素质、业务工作能力、职业道德水平。建立科学的考核评价体系和人员激励机制，保障执法人员待遇，提高执法人员履职积极性，增强执法队伍稳定性。

校长培训个人总结十四篇

时间在悄然飞逝，新的工作即将到来，工作总结可以提上日程了，通过总结可以提高自我认识，更好的指导我们今后的实际工作。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？小编特别为你收集的“校长培训个人总结十四篇”，希望你能从中找到有用的内容！

校长培训个人总结(篇1)

20__年3月16日--4月28日__理工学院成教院承办了__市中小学校长培训班，培训学员53名，现将培训工作总结如下：

一、中小学校长培训工作得到了有关领导的高度重视。

__市教育局喻局长一直都很重视中小学校长培训工作，在培训班前期准备工作中就作了指示，要求我们把培训工作做精做细。市教育局人事科刘科长、童主任多次和我们成教院协商教学场地、师资配备等问题，要求我们细心、周到地做好校长培训的各项工作;刘科长、童主任还多次抽时间来课堂听课，参加校长班学员的管理经验交流，认真听取校长们关于中小学教育管理方面的意见和建议。

__理工学院作为一所地方本科院校，承担着为__社会、经济发展服务的责任，学院党委、行政十分重视__市教育局委托的校长培训、骨干教师培训等工作。分管成教的院领导卢院长要求成教院认真筹备，精心安排，高质量、高要求地完成__市中小学校长培训任务。成教学院班子多次召开会议，研究校长培训场地、课程设置、师资配备等问题，确保校长培训工作顺利进行。

二、良好的师资队伍、严谨的组织管理是本期校长培训工作顺利开展的有效保证。

1.良好的师资队伍。担任今年校长培训班教学工作的教师除了__理工学院的教授、博士外，还聘请__省教育厅干训处和湖师大教科院博士生导师、__市教育局领导和__市有经验的中学校长来讲课，既有理论专家的专题报告，又有行政干部的政策讲解，还有一线优秀校长的管理经验介绍。通过一个多月的理论学习和教育考察，帮助本期中小学校长班学员找到教育理论与实践的结合点。

2.严谨的组织管理工作。为了办好__市中小学校长培训班，成教学院做了大量的前期准备工作，包括联系住宿、订购参考书、准备学习用品等。还配备了专职的班主任，全天候为校长服务。无论是课堂教学、小组讨论、校长论坛、文体活动和教育考察等，我们都作了详细而周密的安排，正因为组织管理严谨，服务周到，整个培训过程未出现任何差错。

三、既重视教育理论课程，更重视教育实践课程。

根据《中小学校长培训规定》和《全国中小学校长提高培训指导性教学计划》的要求，结合我市中小学校长的实际需要，重点围绕实施素质教育这一中心任务，立足促进基础教育改革发展、普及和巩固九年义务教育的需要，以教育法律法规、学校基本管理、基础教育课程改革、校园文化建设、教育评价改革、现代教育技术等为重点内容，开设课程。

1、精选教育理论课程

按照__省教育厅校长培训_规划课程开设的指导意见、结合当前中小学校长最新的培训资讯，确定中小学校长培训班的课程。既有理论专家的专题研讨，如教育厅干训处李文教授的《校长专业化发展》、省教育厅基教处的张毅龙处长的新课程改革问题等;又有一线中学校长的具体指导，如十二中黄金星校长对中学办学理念的阐述，给学员们很大启发;内容上既涉及到教育管理的前沿理论，如刘理博士的“多元智力理论与教育评价”，又包括中学教育管理案例分析，如__师范大学教科院博士生导师常思亮的课，均受到学员的好评。使学员们在理论上有所提升，实际管理能力得到提高。

2.加强管理经验交流

在每期中小学校长培训工作中，都安排学员开展分组讨论活动，再组织全体学员进行教育管理经验交流。在校长论坛上，学员结合参观__市九中和岳化的几所中小学的情况，围绕当前基础教育的热点、难点问题展开讨论，如新课程改革问题、中小学欠费问题等，每组推举两名代表发言，华容县的虢志勇校长、君山区的李卫民校长、岳化二小的姜宁波校长、平江县的钟烂辉校长、汩罗市的欧哲良校长等作了精彩发言。在管理经验交流会上，学员发言积极，讨论热烈，每位学员均撰写了一篇较高质量的学习心得体会，管理经验交流达到了预期效果。

3.加大了实践课的力度。

在市教育局领导的关心下，在市直楼区、临湘市校长学习小组的积极组织下，本期校长班学员参观了__市九中、岳化三中、岳化二小、四小。每到一所学校先听取该校校长的经验介绍，后参观学校的校园文化建设，再翻阅学校的管理文献资料。校长们一致认为这样的实践课效果很好，收获最大。在参观学习活动中，班委会还组织全体学员开展了一些有意义的活动，如到龙山踏青，到__的五尖山爬山，还组织了两场篮球赛，本班学员相互之间举行了一场球赛，同__理工学院二总支进行了一场比赛(余书记参加了)，两场球赛赛出了水平，赛出了风格，也加强校长班学员之间的交流。

四、科学规范管理和人本管理有机结合。

1.健全管理制度，有效地保证了学员的出勤率。

为了提高校长培训班的管理效率，我们制订、完善和实施了各项规章制度。如《考勤制度》、《学习制度》、《学籍管理暂行规定》、《优秀学员评比条件及办法》、《优秀论文评选办法》、《结业考核办法》等。其中《考勤制度》明确规定旷课四个课时以上或请假累计四天以上者，不予结业。采取固定座位法来记考勤，严格考勤制度。凡请假者，必须按请假制度办理审批手续。同时规范考核办法，结合课程性质和成人学习的特点，全面考核学员成绩。培训结束后，将考核成绩全部为优良、考勤良好者评为优秀学员。有效地保证了听课率，出满勤的校长达到85%以上。

2.以人为本，人本管理出效果。

针对校长的个性特点，我们在强调制度管理的同时，更加注重人本管理。无论是课程安排，还是小组讨论、校长论坛或参观学习，甚至是文体活动的开展，都考虑到校长的需求和实际困难。校长培训班的班主任陈__老师工作耐心细致，为人和气，非常关心学员的学习和生活，深受学员的欢迎。正如学员们在学习心得上写到：这样的精心安排体现了对学员们的人文关怀，使他们感到温暖，学习过程既紧张又轻松，既认真又活泼，品尝到了学习带来的快乐。

在学习过程中，不少县市学员体现出较强的团队意识，积极参加活动，组织纪律性强，表现突出的有市直楼区学习小组、临湘市学习小组。本期培训班的班委会成员能切实负起责任，无论是球类比赛，还是参观学习活动，他们都很好地发挥了模范带头作用，在此我代表__理工学院成教院向班委会成员表示衷心感谢!

预祝各位校长在今后的工作中事事顺利!欢迎大家到理工学院来指导工作。

谢谢大家!

校长培训个人总结(篇2)

一、指导思想

本学期我校积极探索以学校为主要研训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，为促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局做出积极努力。

二、主要工作

(一)认真组织，加强领导

我校成立了以校长为领导的继续教育领导小组、校本研训领导小组，制订明确的工作职责与要求，负责研训工作的领导、协调、管理，制定教师培训目标及计划，加强对校本研训工作的指导与管理。健全和完善校本研训制度和各项专项制度，制订校本研训计划，落实措施。建立教师校本研训档案，组织多种形式的校本研训，并负责考核工作。

(二)面向全员，强调自主研修

面向全员，促进每一个教师不断实现专业成长，是我们校本研训工作一贯坚持的目标与追求。在培训方式上积极督导教师开展自主学习、自我反思。

首先，我们有针对、有计划地组织教师接受新课程理论专题培训，收看专家讲座。我们重点带领教师以观看录像的形式，先后多次学习研讨了新课堂教学设计应坚持的教学观、新课堂教学应坚持的学生观等，使教师在原有基础上，进一步加深认识。明确，教学设计应由重结果向重过程转变，由教学的程式化、模式化向教学的个性化转变;应学会放手让学生自己去建构知识，将问题作为课程实施的起点，以学生自主学习为核心进行教学策略的选择与实施，在教学过程中要努力让学生学会探究的方法，学会主动地获取知识、应用知识、解决问题，从而实现思维训练、情感体验和知识学习同步发展的良好效果。

在校本研训工作的开展中，我们还十分注重积极发挥骨干教师的带头示范作用，鼓励骨干教师长期坚持，不断提高自身知识水平和业务能力。并在工作中充分信任他们、积极培养锻炼他们，让他们分担年组长、教研组长等职务，让他们在组织年组教研和学科组教研活动中认识自身不足、锻炼能力、积极自修。热情真诚地帮扶普通教师，坚持踏踏实实地开展帮扶活动，和选定的被帮扶教师一起听课、评课、研讨，指导被帮扶教师积极探索改进课堂教学。使骨干教师不断实现成长。

(三)、灵活自主，开展学科教研

为使校本研训工作开展更加扎实，更加灵活，更加符合教师提高和改进课堂教学质量探索的需求，我们根据县教体局关于开展学科教研活动指示精神，结合学校实际，把全校教师划分组建成“高、中、低”年级教研组和“体音美教研组、综合学科教研组”，选派骨干教师担任组长。我们指导和要求各教研组以贯彻新课程理念，积极探索新课堂教学为指导思想，积极开展集体备课、观摩教学、集体反思等活动。各学科教研组教师在组长的带领下，认真学习，积极参与。每个教师在活动中记听课笔记、写评课心得和反思随笔并由此而联系到自己课堂教学的改变。形成了教师间彼此关注教学探索，经常交流教学灵感良好教风。

(四)、认真做好研训考核，推进研训健康发展

为使研训工作的开展能够切实推进教师的专业化成长，我校十分重视认真开展对教师研训工作的评估考核，努力做到以评促培。考核时，教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、课件制作、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料及时上交学校，同时我们将教师参加研训活动的考勤记录情况整理、统计，这些都作为校本研训检查、考核的依据。

今后，我们还要认真总结、积极学习和戒鉴有关校本研训方面的好的经验，努力探索更加有效的校本研训方法，为教师理论知识不断丰富、业务能力不断提高创造良好条件，整体推进校本研训工作，把校本研训工作做得更精、更好。

校长培训个人总结(篇3)

一、校长要善于学习

校长应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有学习，就没有可持续发展——个人发展如此，学校发展也如此。通过学习，才能不断提高自身素质和领导能力，才能成为教学的行家里手，专家型校长。正像万航渡小学张雪龙校长在《文化办学造就有灵魂的教育》报告中所讲，读好书，做好人，校长应该是老师的老师，这就要求校长带头学习，引领教师做学习研究型教师，以文化引领学校发展，提高办学品位。这次学习真的让我重新燃起了对学习的渴望。

二、校长要善于思考

校长应该是个思考者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。校长要有这种善于思考的特殊敏感性。校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念，并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的，我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育，这就要求我们校长，不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上，还要培养学生的社会责任感，关注其综合素质，创新能力和实践能力，同时也要关注学生的体验及幸福感。要通过学校教育培养其科学精神，提升其人文素养，使学生走向智慧之路，健全其人格，增长其才干，享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿，引领学校的发展，同时要具有一定的课程开发与指导能力，对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源，走现代学校发展之路。

三、校长要利用发展规划来促进学校的发展

学校发展规划应该是自下而上的，而不是由校长等几个人编制的，一定要使所有教师达成共识。正像徐阿根校长所讲的要建立学校共同愿景，这是所有工作的出发点和归宿，建立科学的共同愿景，能够使学校形成合力，凝聚人心，激发干劲。共同愿景确立之后，教师就可以此为依据，设立自己的个人愿景，从而在为共同愿景和个人愿景一齐努力的工作中，实现教师的人生价值和人生追求。校长在制定学校发展规划中应当充当一个组织者，负责与家长、学生沟通，听取上级主管部门意见。而学校的发展目标应来自于教职工，“发展规划”一经制定，就不能只是一纸空文，而是学校的行动纲领，就应该逐步落实，用“规划”的认同来调动各方面的积极因素，用“规划”去分析、诊断学校存在的问题，找到解决问题的关键。进而找到解决问题的策略、方法、措施。落实学校发展规划的过程就是促进学校的发展的过程。同时在学校制订发展规划的基础上，要指导学生编制自己的成才计划，教师编写自身专业发展计划，制订出个人发展目标，当然，个人目标与学校的目标要相适应。学校是促进人们发展的，学校要成为学习型组织。在这个集体里，学生、教师、管理队伍要共同发展，全面和谐。使学生、教师都得到成功的体验。

四、校长要注重师资队伍的建设

学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。校长要充分了解教师自我实现价值的需求，为教师的专业发展提供有效的帮助，让教师成为研究者，成为思想者，成为有思想的行动者。在新课程改革的背景下，学校通过专家引领，校本研修，案例讨论，反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中，三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师，教师的水平有多高，学校的发展就能走多远。因此，校长要倡导教师备课要有立意，上课要有创意，评课要有诚意，课堂有诗意。通过营造氛围，搭建平台，提出愿景，细化要求，不断实践，来促进教师的专业发展。

五、校长要注重学校的德育建设

学校培养的学生应该成为品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，优秀的品格，在德育工作中要目标高远，更要立足于现实，德育教育具有时效性的特点，因此德育内容要创新，要创设情境，要让学生去实践，在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性，要坚持不懈，要对小学生心理行为有透彻的分析，要有策略，要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感，从而使其成为一个品格高尚的人，对社会有责任感的人，富有同情心的人，一个懂得感恩的人。

六、校长要转变观念，适应现代学校管理需要

一是重行政管理控制向重“人本”激励转变。传统式的管理主要是通过制度加控制使人勤奋工作。也就是说校长的管理工作，更多地表现为管制、监控、指示、命令等等，这样的做法虽然在管理学校上也是有效的，但在一定程度上会束缚人的个性和创造性才能的发挥。随着课改的深入，学校将获得比以往更多的自主权，越来越走向“校本”。学校不仅是培养学生的地方，同时也是教师获得发展的舞台。学校的管理应该向个性化的方向发展，学校的制度应该有利于教师的探索和创造，校长应与教师一起共同谋求一个学习的氛围，并使这种学习过程能够在一个开放的、善于接受的环境中进行。今天的管理，校长应尊重知识、尊重教师、关心教师，营造民主和谐、人和政通的管理氛围。

以教师为本，就是要求教学管理者必须运用激励原则，通过目标激励、领导激励、情感激励、榜样激励、物质奖励等手段以求得教师工作积极性的最大值。充分发挥他们的教学个性和教学创造力，使他们在课程改革中大显身手，英雄有用武之地。二是由只重管理教师“教”向也重学生“学”转变。传统教学以教师讲灌为主，教师牵着学生走，学生围绕教师转，长此以往，学生习惯被动学习，学习的主动性也渐渐丧失。新课程不仅要看“教”更要看“学”，而且要从学生如何“学”这个基点上看教师怎样教。因此，校长必须在教学管理理念和管理行为上做出重要转变。首先，在开展听课评课的教研活动中做好指导工作。如引导教师上课要务实，不上表演性的假课、花课，重在引导学生的学。以学生学好论英雄，而不以老师表演论英雄。其次，在评价教师的教学工作和管理工作时做好引导工作。如在教学管理中，要高度重视和加强“学”的管理研究，要求管理者在教学检查时查“教”，更要查“学”，要求教师在教学中注重发挥学生主体作用，注重学生的学法指导和培养学习能力等。

七、校长应具有领导艺术，做一个细心人

学校工作包罗万象，校长要尽量做一个有心人，细心人，善于从微小的现象看问题、找原因;善于从细小的工作入手聚民力、聚人心。徐阿根校长所讲“大方小圆”、“内方外圆”、“先圆后方”、“有方有圆”的领导艺术，对我启发很大。“大方小圆”能很好地体现校长领导艺术的原则性和创造性，既能保证学校工作沿着正确的轨道运转，又能促进校长和师生形成宽松和谐的人际关系;“内方外圆”是内心深处明辨是非，坚持办学信念，但在外部行为上则比较随和，容易让人接受;“先圆后方”是在处理矛盾、调解纠纷时，先来一点含糊的表述，待调查清楚之后再表态，这样比较容易主动;“有方有圆”是根据具体情况、具体对象，该“方”的时候“方”，该“圆”的时候“圆”。这些做法很值得在学校管理工作中借鉴。

此次培训已经结束，尽管只有七天的时间，但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药，解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程，即便有些成功的经验，在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难，还需要大量的工作去研究去探索。但此次培训中的先进的教育理念，行之有效的方法，尤其是对当今教育的思考，将会对自己今后的工作具有重要的指导意义。培训已结束，但学习不会结束，我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断探索，勇于实践，提升自己，为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

校长培训个人总结(篇4)

8月13日—8月16日，我有幸参加了教育局组织的小学校长高级研修班。在这次培训活动中，我有机会聆听了 校长、等名校长的精彩报告，感受每个学校的先进理念，了解每个学校的成长历程，获得了许多宝贵的思想和经验，收获很多。

一、 校长要善于学习，不断提升自身素质和综合能力

校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用。河南安阳梅园中学的 宋志红校长当过幼儿园园长、 小学校长、梅园中学校长，这与她学习教育教学理论，学习课程改革理论，学习名校名师的教育思想和教学经验是分不开的。

二、校长要有教育质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的高低，是否有竞争力，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力。

梅园中学宋志红校长要求领导班子做到理念领先，业务领先，状态领先。除本职工作外，还要做到教好一门课，蹲好一个组，辐射一个年级。学校对领导到岗、上课、听课、教研活动、班主任论坛，实行刚性管理，责任到人，利益挂钩 。要求中年教师从课题、教研、课堂教学下功夫，开展微课题研究，紧扣教学；开展同课异构，务求骈进。课堂教学，逐步体现建构主义理念，强调生成，强调学生的主体发展。学校实施青蓝工程。实行学科教学、班级管理双向导师制，要求青年教师以汇报课、青年教师沙龙、教学基本功训练等形式，钻研业务，实现“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年脱颖而出”的目标。

三 、搭建多种平台，促进教师成长

打造一支高素质的教师队伍，是实现学校发展的重要保障确。让每个教师都有所 发展。

柏拉图的“二八定律” 要求在校本教研中我们首先要用80%的精力关注占教师总数20%的骨干教师专业成长。打造一支高素质的教师队伍，是实现学校发展的重要保障确。让每个教师都有所发展 。

德开小学率先成立名师成长俱乐部，并创建“13655”模式，即教师自愿参加俱乐部后，要明确1个发展目标，制定个人3年发展规划，进行“六微”研究，努力培养5个习惯，认定5个职级，最终实现教师自动自发地成长。在这样的管理模式下，该校教师积极发挥职业特长，唤醒主体意识，形成职业特色，从而带动了学校发展，促进了教师成长。

四 、开展童心悦读、打造书香校园

朱xx教授说：阅读的最大意义和价值就是改变，没有阅读就不可能有个体的心灵成长，就不可能有精神的发育，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，阅读不能改变我们的长相，但可以改变人的品位和气质。读好书、做好人。

江山路第一小学的童心悦读“晨诵、午读、暮省”课程，给了学生一个读书的世界，让学生在读书中感受童趣，感受生活，体验成功。教师配合专业化成长读书，俗话说“打铁还需自身硬”，作为学生的领路人，教师要拥有自身的底气，通过读书发展教师的专业，通过读书与学生的交流需，通过读书与家长的交流。同时也要动员家长读书，让他们走进教育的生活，了解教育，了解自身和孩子发展的密切关系。教师和家长和孩子同读一本书，走进孩子的内心世界，感受孩子的欢乐和忧愁，体验孩子的需求，不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上，而是和他们一起思考、成长。

“让教师幸福，我想先要引领教师做一个幸福的读书人。”德开小学孟杰校长说，我要求领导班子成员要带头读书，每周一上午的例会，我们十三位班子成员会轮流给大家讲一个经典的管理案例。然后我任主考官，随机请一位中层谈最近读书感悟。如此一来，班子成员中分管安全、后勤的平时不愿读书的老师也不得不读书了。“其身正，不令而从。”班子成员潜心读书，为老师们作出了很好的表率。

通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色。

校长培训个人总结(篇5)

本学期是“十一五”培训的最后一个学期，我市干训工作紧紧围绕教育局的中心工作，努力开展校长培训及校长活动，取得了令人满意的效果，为“十一五”培训画上圆满的句号。

一、举办各类培训班

（一）举办中小学校长后备干部培训班

本学期我们举办了为期三天的后备干部培训班，培训班以学校管理为主题，辅之以《纲要》解读、全教育会精神学习，学员们不仅在专业上有所收获，更在政治导向上有所明确。达到了培训的预期效果。该班培训学员80余人，为五常校长整体素质的提升奠定了基础。

（二）举办中小学校长专题培训班

12月21——22日，我们举办中小学校长专题培训班，该培训班以校园文化建设为主题，以突出特色办学为目标，对全市中小学素质教育发展起到有力的推动作用。该培训班共培训学员260人。

二、继续开展校长办学风格展示活动

本学期举办校长办学风格展示一次。我们在上学期分片预赛的基础上，选出9名优胜选手参加本次全市展示，并将他们的稿件装订成册，发放到全市中小学校长手中。

这次活动必将对全市中小学教育改革和发展起到强劲的助推作用。全市中小学校长均参加了此次活动。

三、为巩固培训成果，组织校长外出考察

为进一步巩固培训成果，把学到的理论结合于实践。根据国家指导性教学计划，我们周密组织中小学校长外出考察。本学期分别组织中小学校长各10人赴南方考察，学到了许多外地课改经验，这些经验必将对我市课改进程起到推动作用。

四、各培训班收尾工作有序进行

“十一五”期间，我们举办小学校长提高培训班五个，这五个班的结业收尾工作正在进行之中。预计在下学期全面完成。

校长培训个人总结(篇6)

20xx年，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬，我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中，通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训，我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义，在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多，简单总结如下：

1、学习期间，我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师，在感叹他们学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中逐渐感受到对知识的渴望，他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出，理论与实践结合紧密，发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度，足以让我们受用终生。

2、学习期间，让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围：机关一小的校园文化，东胡二小、湖滨学校的课堂教学，都给我们留下了深刻的印象，觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建设，使我进一步明确了校园文化建设，是凸显学校特色，提升学校竞争力的基本途径，并不是“做”花瓶，而是提升内涵。它是个系统工程，需要整体安排全面考虑，需要从细处入手，通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课，使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定时间的历练，正如教师的课程改革理念一样，需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑，教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间，让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。xx年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下，前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习，我学得开心愉快！XX市XX区实验小学潘校长所做的《实施精细管理，打造品牌学校》，泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路，办优质特色学校》，曲阜实验小学马校长的《文化发展学校，特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆，创学校特色》等专题报告，围绕学校的办学思想和治校理念，结合学校工作实际，展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会，引发了我们结合本校工作进行了深入思考，进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野，通过沟通交流，南北方思维火花的碰撞，定能绽放出耀眼的焰火。

培训班即将结束了，但我们有太多的不舍，我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解，这种集中授课和外出考察学习的方式，是联系实际研讨、参观、考察借鉴，实践总结提高的模式，是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性，使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验，真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习，我深深感到自己作为教学校长的责任，一定要努力工作，在本校教师队伍建设下功夫，做到以下几点：

1、“量体裁衣”促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要，帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置，发挥好个人才能，享受到育人快乐，体验事业成功。

2、指导、服务到位，帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题，因此我将协助校长为教师寻找专家，适时地给予教师理论、实践等多方面的指导，对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广，对于存在的问题帮助分析解决，还要给教师创造机会、提供舞台展示才华，体验成功的喜悦。

3、加强团队建设，深化教师发展。创造努力工作的氛围，敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

4、强化教师培训，推动教师跨越发展。要想教师跨越发展，你、必须解决教师的教育教学观，进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程，需要时间和反复磨合，需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功，无一不是重在落实，贵在坚持，因此我将定期组织教师培训，提升素质促进转变。

结束了，但我所学所思所感将延续到工作中去，并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力，“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着，未来的优质教育行列里，有你，有我，我们一起携手同行。

校长培训个人总结(篇7)

一年以来，在市教育局、教育学院的正确指导下，在区教育局党委的直接领导下，区教师进修学校培训部全体成员从科学培训角度出发，从培训计划的探讨与确定，培训科目的选择与取舍，培训教材的配备与指导，培训课程的开设与实施，培训方式的改革与创新，到培训管理的科学与务实，使整个的培训过程均建立在科学与可持续发展的理念基础之上，取得了良好的培训效果，学员们都能以较高的热情和严谨的态度参加培训，并通过这样一系列的培训措施，全体学员的理论与实践水平在短期内均有显著的提高。现将一年半的校长任职资格培训工作汇报如下：

一、培训班的基本情况

本期培训班共完成320学时的培训内容。参加培训的学员共35名，其中校长1名，副校长9名，主任9名，大队辅导员5名，优秀青年教师11名。

根据培训班学员的实际，按照《辽宁省中小学校长任职资格培训实施计划》和《本溪市“十一.五”期间中小学校长培训规划》的要求，培训班共开设十门课程，必修课程六门，选修课程四门。

必修课程有：《邓小平教育理论》、《学校管理理论与实践》、《中小学教育科研方法基础》、《教育法制基础》《当代教育理论》、《教育统计与测量方法》，共六个专题。这些课程，为新任校长提供了必备的知识和技能，基本构建了一位新任校长的知识结构，为学员今后的学习、工作搭建了一个起始平台。

选修课程有：《中国教育史》、《外国教育史》、《政务礼仪与服务艺术》、《提升现代领导力》共四个专题。选修课程是根据当前教育改革的需要，充分发挥多方面的培训优质资源，为学员多领域提供学习渠道。

另外，结合我区教育教学实际，我们增设了网络培训，分别是《如何成为一个好校长》、《校长的工作艺术》、《中小学校管理纲要》等。

各门课程结束之后，任课教师都布置书面作业和网上作业，巩固学习效果。本期培训班共布置了“学校管理”、“教育统计与测量方法”、“教育法制基础”、“提升现代领导力”“考察报告”、“培训总结”等6个专题的书面作业。和“教育科研”、“当代教育理论”、“中国教育史”、“外国教育史”、“政务礼仪与服务艺术”等6个专题的网上作业。同时，为了提高学员的学习效果，在各科培训结束时，我们对学员进行了8次理论考试，题目包括填空、简答、论述等形式，主要考查学员掌握基本理论以及应用情况。

另外，培训班安排了教育实践考察活动，此次教育考察活动得到了区教育局党委、区教育局相关领导的高度重视，杨满书记亲自为干训考察班排优解难，争取资金，使我们圆满地完成了此次教育考察活动，达到了预期的考察目的。

此次教育考察活动，分别考察了联丰小学、东胜小学、实验小学和牛心台中心小学四所师、干训培训基地。应该说，我们的教育考察活动在是喜迎百年奥运、喜迎奥运圣火传递，这样一个具有特殊意义，特殊时期内进行的。四所实验校本着务实、务真的精神，从全区教育大局出发；从关心、关爱干训班学员的角度出发；倾情相助、倾力而为，对本次教育考察活动给予了大力支持与真诚协作。在此，我代表明山区教育局、明山区教师进修学校向你们表示忠心的感谢和诚挚的谢意。

在考察中，学员们观摩了语文、数学、英语、音乐等学科的优秀课例；观看了“双高普九”专题片；参观了校园文化建设；欣赏了学校各种艺术队表演；听取了学校领导关于办学思想、办学目标和学校管理的经验介绍。学员们将考察的情况和体会写成考察报告，把名校的办学经验“内化”为自己的思想，以便在今后的学校管理实践中加以运用。

校长培训个人总结(篇8)

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！本人有幸参加此次农村小学校长培训班，使我开阔了眼界，学到了许多新知识。通过此次培训，更使我坚定了做一名称职校长的信心，并想尽办法把自己所在的小学办成全市一流的示范校，我校在上级领导的正确指导下，各项工作扎实有效，教育教学质量明显提高。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路：

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍：

记得前国家教委副主任柳斌同志说的一句话“一个好校长就是一所好学校”，我认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在领导班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，出于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的任永胜老师负责学校安全工作，同时任用知识广博业务能力较强的张显春老师负责学校的业务工作。学科极有特色的姜培花老师、王秀珍老师、王立霞老师担任语、数、英教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的柳慧慧老师负责少先队工作。李新涛老师继续办好书法活动社，并担任书法绘画社社长，定期在校园、办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，极大地激发了学生的学习兴趣，大大地提高了学生的书法绘画水平。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量：

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心和重心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了明显的变化。

（一）严格考勤制度，做到为人师表。

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取无缝隙管理模式，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷、省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时反馈及时纠正。

（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。

一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：

一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了省教育厅组织的培训，xx老师等，在参加培训的过程中，干劲十足，热情很高，最后取得的成绩也很好，取得了良好的学习效果。开阔了视野，学到了新的教学理念和方法。同时，我们还让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校xx老师荣获市级优秀教师奖。xx老师获得教科研先进个人荣誉称号。xx等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《山东教育》、《青岛教育》上发表，并获一、二等奖。有xx等11名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《小葵花》、《红蕾》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。

（三）对各科作业进行科学管理。

我校要求各科任教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

（四）扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能铺下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

（五）关爱学生，精心培养，全面发展。

我鼓励各科任教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小升初，我校52名毕业生，有32名同学的成绩居全镇前列。每次镇统考或抽考，我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情；我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼界，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。

助人为乐的事在狼埠小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心王举康、王立霞住校教师的生活，给她们安装网络和有线电视，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。只要教师举行婚丧嫁娶等大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。

在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由张海燕、宋淑兰等老师用心血汇聚成的。书法家李新涛耿是舞文弄墨地在防震柱上美化了《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园。

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以刘建民、任永胜老师为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，给学生发放了安全小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。重新修缮了师生的卫生间，铺整了水泥路面3000平米。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，开通了空调，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框，时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了上级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在上级领导的大力支持下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

校长培训个人总结(篇9)

通过培训我深深体会到作为一名校长（副校长），必须要做善于学习者，校长要做文化人，要做有情有智有责任的人，要做敢于改革创新的人，以人为本抓管理，营造和谐、进取的校园氛围，才能推动学校教育教学工作的开展，促进学校可持续发展。

一、善于学习，不断提升自身素质

学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用，使自己成为一面旗帜，引领凝聚教师群体。而要做好这些工作，校长必须勤于学习，才能做到工作有思路、有创新。在工作中坚持学习，把学习当作自己职业生涯中的必需。引导全校教职工学习，创设学习型校园，营造学习气氛，不断提高教职工的整体素质。

二、文化育人，提升办学层次

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者，校长必须要成为思想者。校长对学校，对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者，而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流，才会使校长的思想不断丰富，不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者，校长要成为能研究的人，要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作，在工作状态中研究。

三、勇于担当，提高学校凝聚力

校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事，把校长当回事，校长属于学校，属于教师，我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏，不要忘记做事的人，也不要忘记人做的事。校长要做一个大智若愚的智者。我们要为下属创造尽可能好的条件，把教师放在适合他个人成长的岗位上，让他们怀着美好的愿景，追寻自已的教育梦想。用最大的宽容，容忍所有的人包括不同政见的人，要用智慧招安不同政见的人，让他们为学校的发展出力。

四、敢于改革，不断更新教育观念

树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的学校。培养品学兼优，勤劳朴实的合格人才。

作为分管学校安全工作的副校长，高度重视安全工作，认真开展安全教育，积极进行校园安全专项整治，防患于未然，坚持依法治校，不断增强广大师生的安全意识，创设了文明有序、安全和谐的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了的安全保障。健全安全管理机制。我们成立了由校长、分管校长、总务主任分别任组长，综治办、政教处、教导处、总务处有关人员为成员的学校安全工作领导小组、检查小组和工作小组。完善了学校安全规章制度，制定了切实可行的“安全工作计划”、“安全应急预案”，坚持每月研究一次安全工作，进行一次安全自查，对发现的安全隐患，及时采取措施加以解决。严格落实安全责任制。校长与分管校长、分管校长与处室及级部负责人、级部与班主任、与学生及家长，层层签订安全目标责任书，明确安全目标，落实安全责任，形成了领导与教师、社会和家庭齐抓共管的安全管理工作良好局面。

完善“三防”安全措施。配备五名专职保安，配置专用警械，安装“电子眼”。常年坚持昼夜值班、校园巡逻制度，学校中层以上领导轮流带班，并与省庄镇派出所进行了联网，确保学校财产安全。新安装“直播课堂”，做到了对教学区进行全天候监控。

保证学生乘车安全。由于我镇地处城郊，南北走读半径大，所以上放学乘车的学生较多，学生乘车成为学校最大安全隐患。每学期初学校召开好“三会”，即学生会、家长会、联合租车司机会，每年都下发致学生家长的一封信，建立学生上下学乘车专档，明确教育责任，规范安全行为，确保学生乘车安全。

定期进行安全检查。强化“四项措施”，发现不安全因素，立即整改。

一是加强了消防和用电管理，制定了火灾应急救护措施，定期补充、更换消防器材。

二是定期对校舍、体育器材、实验器材、危险化学品进行检修和维护，预防教学过程中出现安全事故。

三是对学生在校的课间、午饭等容易失控的环节加大了监管力度，严防社会无业人员入校。

四是实行治安联防坐班制，责任到人、定点定位，消除各种安全隐患。

创新学校食堂管理。为保证学生饮食安全，保障学生健康成长，解决学生午餐问题，经各级教育主管部门考察和调研，确定泰安腾达文化餐配中心为学生配送午餐。菜品为两荤一素，主食为馒头、米饭，成本为每份8元。配餐近一年来，受到了学生及家长的一致好评。

强化安全教育工作。学校充分利用校园广播、黑板报、手抄报等形式，宣传安全常识，积极实施“三个一”工程：

1.班主任每一周上一次安全教育课，进行交通、饮食、用电、防火、防溺水等系列安全教育；

2.每学期召开一次家长会，要求家长密切配合学校做好安全教育工作；

3.每学期聘请法制副校长、法院法官、看守所领导进行一次“法制教育、安全教育报告会”，对学生进行警示教育，使同学们自觉做到警钟长鸣。系列活动的开展，实现了安全教育经常化、制度化、规范化。

实行治安防范承包制，责任到人，定点定片；坚持来客登记、

客走注消制度，杜绝了各种安全隐患的出现。

打造和谐校园周边环境。学校、综治、派出所三方协调，定期召开联席会议，现场办公，共同研究解决突出的问题，现已形成了长效机制。成立了由校长和法制副校长（镇派出所副所长）任组长的学校周边环境整治工作领导小组，大力整顿学校周边的交通、治安秩序，有效净化了学校周边的环境。落实校园及周边巡逻责任，做到“三有”，即每天下午放学时有三名警察在校门口巡逻，有三名学校领导干部值班，有四名学生家长义务执勤。实现上学放学时段在学校门口及周边“见警察”、“见警车”、“见警灯，实现警民“零距离”，坚决维护校园及周边治安秩序。

组织应急疏散演练。学校作好关于地震、食物中毒、拥挤踩踏等突发事件的学生安全应急预案，常年坚持组织演练活动，通过演练增强了师生的安全意识和逃生的实践技能。

总之，通过这次培训学习，使我更进一步地明确了方向，提高了认识，更新了观念，站在一个新的历史起点上，审时度势，与时俱进，把智慧和力量凝聚到学校管理的各项工作上，进一步强化工作落实，加大改革创新力度，努力规范办学行为，全面提高教育教学质量，构建平安和谐校园，为办人民满意的教育做出更大的贡献。

校长培训个人总结(篇10)

非常荣幸能在xxxx校长工作室里跟随曾校长参加韶关市校长跟岗学习，作为一所农村小学的副校长能参加这样的培训，对我来讲，真的是受益匪浅。此次跟岗培训学习，具有开放式的特征，其中有专家的专题讲座、名校长的经验介绍、名校的参观考察、专家与学者的交流活动、班级研讨课、家长会和班子会的参与等等……形式多样，既有理论的'学习指导，又有实践的积累，还有与专家、学者、管理人员、家长、学习的互动解困，让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就校长管理艺术和校园文化创新两方面谈谈自己的收获。

一、校长管理艺术。

一个好的校长，就是一所好的学校，其管理的艺术在学校的发展中能淋漓尽致地展现出来。

1、一个好的校长要有心灵依托，即精神动力，要有很好的心态去对待每一件事，每一个人。正是如此，黎灿学校的曾校长正是这一类人，在多年来的成功校长生涯里浸润了也成长了他。我很记得此次校长跟岗学习的第一天中，曾校长给我上的第一堂课，第一个讲座。在曾校长的一言一行中无不散发出黎灿的教育精神：做教育就是做善事，做得越多就越快乐，就越长命。

2、分工明确，细化管理，打造一支战斗力强的领导团队。

这一项，可以从黎灿学校的班子会、各部门负责人的经验介绍、团队执行力可以看出来。就单单以我们参加的4月16日下午的一次黎灿学校班子会来说，仅仅一节课40分钟的时间，从德育处、教务处、办公室、后勤处到最后的校长补充，无一不是经过精心准备，细化管理的结果。每个部门从一周以来的工作总结到下周的工作安排和打算再到需要各部门配合的方面都有明细的说明和布置，将取得的成绩和不足之处以及整改措施都有体现。做到专人负责、落实到位，真正做到工作有计划、有重点、有实施、有记录、有检查、有总结，做到有条不紊，省时高效。

3、家校合作，形成合力。

在家校合作方面，就以黎灿学校的“家长进学校”、珠海市香洲区景园小学的“外力推动：勤勉优秀的家庭教育”、江西大余东门小学的“好家长评选活动”的做法实效性最为显著，也最适合借鉴。

4、人性化管理，教师幸福指数高。

把教师当作学校的主人，黎灿学校、南雄一小和南雄珠玑小学、珠海香洲区景园小学等等学校都注重了这一点。各校做法虽有不同，但有曲艺同工之效，目的都只有一个，就是进行人性化管理，提高教师的幸福指数。主要做法有：通过教代会、座谈会等各种形式广泛听取教师的意义和建议，让全体教师真正参与管理，参与学校的重大决策；满足教师的发展需求。学校注重教师的个性和心理特点，根据教师的特点安排教师的工作，让教师在适合个体的岗位上最大限度地发挥自已的能量。学校特别关心中青年教师的成长与提高，为他们创造良好的学习和教学机会，建立科学、公平的激励竞争机制，注重选拔和使用中青年教师，一大批优秀人才脱颖而出；对老教师、老领导，尊重、关心，充分发挥他们的影响力，使每一个教师都能产生成就感与自豪感。

5、紧紧围绕一个中心不动摇：常规出质量，科研出成果。

看到黎灿学校、南雄一小等学校师生的累累硕果无一人不发出以上的惊叹。其实正是这些学校紧扣了主题不动摇做好中心工作，才能让学校教育硕果越结越多。从中也能看出各个名校的办学思想，如黎灿学校的“常抓学生行为规范教育，让学生全面发展，学习不是唯一出路，更好的是让学生成长”；再如珠海景园小学的“4个一专业成长路径和方法”等等，不论是从学生角度还是从教师角度都是为了一个共同的目标：学校是一个大舞台，让教师和学生在这个舞台上去跳舞。既抓好常规，又抓好科研，达到双丰收。

6、有超强的预见性和时代感，能走在教育教学现代化的最前沿。

这一点，在曾凡辉校长身上最为闪耀。别的不说，就单单以学校在书香校园方面创建的做法和多年前就引进了沙盘游戏室的创建等方面足以说明曾校长高瞻远瞩和大胆创新的魅力和魄力。

7、贵在坚持。

校长培训个人总结(篇11)

一、参与活动情况

这个月的实习活动除了一天半的教育局会议，我都脱产在临平一中。每天至少听课1节（有听课笔记记载），共计听课23节。每天做好实习日志记载，坚持每天把培训日志上传到共享群中。参加实习学校举行的行政会议、班主任会和教研组会议各一次。在指导校长的指导下主持召开一次教师会，开展一次年级学生思想教育讲座（有讲话稿），撰写一篇国旗下讲话。设计并组织“中学生使用手机情况调查”1次（有调查表、数据统计和调查分析）。组织召开学生、行政座谈会各一次（有记载）。根据实习学校的要求，我们参加了“新闻发言人”活动，接受学生校长助理的提问。

一个月来，我能自觉遵守教师职业道德规范，维护自身形象，服从指导校长领导安排，组内人员团结协作。能自觉遵守劳动纪律和实习学校的各项规章制度，遵守实习学校作息时间，不迟到，不早退。能尊重实习学校，不在其它场合传播不利实习学校的言论，不做不利于实习学校的事。能端正学习态度，虚心向指导校长学习，主动与实习学校领导商讨工作，虚心向实习学校、组内成员学习。当好班长、组长，率先垂范，认真按时按要求完成实习作业。

二、收获与体会

跟岗实习、而且是已经上岗了半年或一年的我们，真有“上车补票”的感觉，更有忙中偷闲、百忙之中挤时间学习的感觉。我们收获了同志的友情，收获了别校的管理经验，也收获了同行的观点碰撞。

首先是本组组员之间的友谊加深了。我组6人除我之外都是副职校长，他们年轻、有想法、有干劲，有我很多值得学习的地方。同样，我的经验、经历和执着，也是他们学习的榜样。这一个月来，我们每天在临平一中，一起办公、一起听课、一起探讨交流，互相学习，共同进步。增加了彼此的了解，增进了彼此的感情。两人同校（我和何泳江同在城东中学），两个出自同校（临平三中的丁伟勇与乔司中学张建军同出自二高），两个姓何（一为塘栖镇三中的何学巧）、两个姓沈（一为临平成校的沈业银），这6人的关系能如此两两相对还真的很少见。我们珍惜这段交流的好时间，经常探讨教育理念、学校管理的热点与难点。

其次是临平一中文化管理给我们启迪。

（1）关心与帮助。陈文龙校长以及一中领导班子对我们这次实习的关心与帮助让我们感动，学校给我们安排专门的办公室，配备专门的办公室主任保持联络，整个实习计划和每周安排与一中工作同步。陈文龙校长给我们“加餐”，要求除进修学校布置的作业外，增加调查研究、新闻发言人、查找管理问题等任务。一中班子人员安排为时90分钟的座谈会，专门围绕临平一中探讨初中教育问题，我们在感受到硬件一流之后，又收获了一中新班子的大气。

（2）环境与理念。我对临平一中比较熟悉，去年5月新学校启用，我曾是教育局第一位来踏看的干部。校园环境的确不错，富有文化气息。本学期换了新校长，学校还是有新的变化。陈文龙校长不愧是经验丰富的老校长。他对工作的认真、对同志的热忱、对教育的用心让我感动。到任一个月不到，他就提出新思路、新目标，给临平一中带来新气象。“新城好教育”、“211”工程、规范办学……使“让每一位学生有梦想”的办学理念得以继续贯彻。他与中层干部说，新形势我们要改变目标，要关注差生造就学生，要规范办学、坚守底线、学会拒绝，要鼓劲、放手、抓环境。他向全体老师说，要打造新城好教育，一要追求生存状态，关注学生兴趣、教会学生方法；二要追求发展状态，引领学生成长，让学生喜欢。他还说“有差距才有目标有想法”“环境造就人”“办出学校特色”。地处临平新城的一中已然走在了改革之路上。

（3）教师发展。设施是保证，现代教育技术的运用使传统课堂得以“翻转”，为教师听课、评课、磨课带来便利。微格教室、电子白板、全程视频实时传输必将为教师专业发展插上飞翔的翅膀。教研是核心，临平一中语文组六年来探索“问题挂牌式”校本教研，着眼课堂、聚焦问题，让教研活动为课堂教学服务、为教师专业发展服务，给我们提供了榜样。

校长培训个人总结(篇12)

“国培计划”自20xx年启动实施以来，为广大教师、校长创造了宝贵的培训机会，大幅提升了教师、校长的能力素质。有幸成为“中小学幼儿园教师素质提高工程--小学校长影子培训”的学员，带着期待，满怀激情来尽情享受精神的大餐、心灵的洗礼。为期20天的跟岗学习正常进行，基地学校精心地为我们安排了每一天的跟岗学习计划，一场场令人思想激灵的交流探索，一次次让我获益良多的探讨场合，一个个使我耳目一新的课堂现场，是我们每一天都品尝着的精神盛宴，我们感受到了省继教中心给我们精心搭建的学习环境。20天时间，我认真听、仔细看、反复想，以求有更大的收获。一本本厚厚的笔记，课后用心书写的学习日志和感受，见证了我的努力。遇见国培，带给我知识的积淀、思想的升华、理念的更新、教学教研技艺的提升、个人素质的提升。感恩国培，最美的遇见，全因有你。

遇见恒大

年轻的恒大，用“与世界一起奔跑”的理念领跑襄阳教育。“不复制，不照搬，建设一所理想中的未来学校”，张德兰校长的话铿锵有力。她苦苦思索，叩问自己：办一所什么样的学校？她说，教育就是让每一个孩子向往美好，向往阳光。她要办一所有温度的学校，办一所负责任的学校，办一所适合学生个性发展的.学校。她说到做到，短短两年时间，六个“第一”，襄阳第一个体育联盟、第一个全国家校合作全民阅读基地、第一个全校走班的公办学校……在恒大，遇见张德兰校长，她的高瞻远瞩、睿智大气、激情满怀，让我热血沸腾地憧憬着我们盛丰小学的崭新未来。

原生态的课堂、有创新大胆尝试的新课堂模式，让我们看到恒大团队的自信、大气、勇气和年轻教师的积极进取；教师成长的“私人定制”，由特级教师启动二次成长辐射引领，骨干教师在赛课中成长、青年新秀在送教中磨练、新人进校激活内驱力。“予我舞台，我必善舞；给他舞台，他能精彩。”短短2年的时间，恒大培养出4名卧龙名师、一名襄派教育家培养对象，不能不说，恒大小学是教师成长的摇篮。

“以人为本，因材施教，让每位学生享受优质、公平的教育。努力培养‘头脑文明，体魄野蛮，个性鲜明’的恒大学生。”是恒大教师的教育使命。恒大小学有全员运动会、全员阅读会、全员艺术节，“每个孩子都是主角，台上台下都是主角”。29个社团，学生网上自主选课，每周三的“全员走班”社团课，每学期的“社团成果展示”，恒大小学正在办一所“适合学生个性发展的学校”。“yue”文化——“阅”人人爱读书、“悦”人人都快乐、“跃”人人乐运动。“野蛮其体魄，文明其精神”。

每学期一次的全员运动会，都会吸引一群家长、同行和社会人士的关注和参与。孩子们开心地跳、快活地赛、尽力地奔跑，他们在恒大小学释放天性，享受真正快乐的金色童年。体育，当然是最好的教育。通过运动会，提升了学生的规则意识、竞争意识、合作意识，孩子们胜不骄、败不馁，胜得光荣、输得尊严。运动、奔跑，让恒大学子的人生永远健康、快乐、美好！

“六顶思维帽”，您听说过吗？对，我也是在恒大小学才知晓、了解这一独特的课堂教学评价模式。白帽，呈现数据；红帽，直觉性评价；黄帽，优点与价值；黑帽，缺点与不足；绿帽，补充具体改进方法；蓝帽，整体性综合评价。“六顶思维帽”这个由英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式，被恒大人用作课堂教学评价，这样的评价模式全面、真实、有针对性，有利于教师的快速成长，也有利于提高团队智商，促进团队合作。

你怎么也想不出，一场轰轰烈烈的厕所革命居然是由一个小小的案例（学生不愿在学校上厕所）引发的。看似一件小事，却引起全体教师的重视。从国旗下的讲话《厕所里的文明》，到周末实践作业，一周时间，恒大的厕所文化诞生。孩子们的作品装扮着这里，温馨提示相伴，绿植小草天天能见，良好的文明习惯，恒大从娃娃抓起！

在恒大的每一天，我们都震撼、感动，面向未来的学校构建理念，一群奔跑不息的奔跑者，“我这一生就是为教育而生的。”这是有着深深教育情怀的校长张德兰，还有知性美丽有智慧的罗校长、细致勤劳的老黄牛郭校长、走路带风的周主任和一群热爱教育、热爱学生、有思想、又干劲儿十足的恒大教师，他们把教书育人当作最幸福的事来完成。致敬，恒大；致敬，恒大的奔跑者！

遇见同伴

还未见面，我们已经在省继教中心领导的召唤下在群里相识并热烈交流。接到通知，我这个土生土长的襄阳人就盘算着为远道而来的客人好好服务。几天的时间恶补襄阳的人文、历史、旅游、交通，以迎接远客。19日，来自全省各地近百名校长相聚了，我和其他34位校长被分到恒大名都小学。时间很短，20天，校长们都有紧迫感，我们观察校园、观察学生、观察老师……大家认真听课、听讲座，拍照、记笔记、拷贝资料、交流探讨、思想碰撞并认真书写学习日志。

课余，校长们抓紧时间整理笔记，写出心得，还做成美篇、形成美文供大家分享。与他们同行，这些勤奋好学、朴实热情、卓越有才华的校长深深影响了我。我有了榜样和方向，更有了前行的动力。难忘这些日子，校长们与领导座谈，与中层对话，和教师一起交流学习；操场、教室、会议室，到处是我们忙碌的身影、激烈的讨论，那是思想的碰撞、智慧的升华。在共同学习中，我们互相帮助，互相欣赏，既加深了理解，也收获了一份份深厚的友谊。

所有相聚，皆因有缘；所有告别，皆为启航。这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆，它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。恒大小学是我梦醒的地方，张校长是我的解梦人，恒大小学的领导团队就是我的导师，我要与恒大小学一起奔跑。20xx，最美的遇见，感恩国培，感恩恒大，感恩同伴，期待再次的遇见。

校长培训个人总结(篇13)

1、安全意识和质量意识。

（1）强化学校安全管理，营造平安校园。

“学校的安全工作重于泰山”，校园的安全关系到我们全体师生的生命和财产，事关学校的稳定和发展，所以学校安全管理要摆在一切工作的首位，要时刻狠抓师生的安全教育，丝毫不能放松。特别是我们学校，中午在学校吃午餐的学生将近400人，每天乘公交车上学、放学的芝篁和长林的学生有100多名，这给学校的安全工作带来了很大的压力。所以，为了确保校园的安全，我们从增强师生安全意识、强化安全管理入手，通过明确责任、落实措施，从而保证学校教学工作的顺利进行。

（2）强化学校质量管理。

教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校教学质量的高低，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力和教师的教学水平。要全面提高教育教学质量，就必须提高校长的管理水平。

2、终身学习的意识。

社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，明确掌握学校的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长，要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

3、服务意识。

一名好的校长，首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。

4、创新意识。

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益，教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长，必须心系农村，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导。

校长培训个人总结(篇14)

5月18日至20日，我有幸参加了xx市农村小学校长提高培训，三天的学习生活，紧张而充实。聆听了各位专家、学者的学术报告，使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位与引领。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考总结如下：

一、聆听专家讲座，领略风范

此次学习培训，我们先后聆听了八场高品质、高品位的专题讲座，分享和感悟了各位专家、学者先进的思想、理念以及他们博学、挥洒自如的风范。具体如下：xx学校海xx分校的徐登发主任的《晨会和小纸条会议》中有表扬、提醒、反馈、通知等内容，从而体现出了小会中的及时、方便、高效性。从小会中教教师知道怎么做，明白学校要求怎么做，让教师知道怎么做，从中使教师明白开会对他们有帮助，会议内容要有兑现不等说空话。林老师的《有模有样、轻松高效》中主要管理家长会、语文教研组活动，设计模板，安排时间，以班级为单位开展的。苏老师的《咖啡时间与每月小结》中让年轻教师在轻松的氛围中快速成长，每月小结会能让教师了解这个月的成就。就如苏老师所说的“有准备就有机会，有准备就有精彩”。赵老师的《国旗下精彩与才艺展示》的经验交流中让我们了解了每个班级的成长过程，体现出了注重培养学生的多才多艺！邢校长的《管理工作经验介绍》中以幽默机智精彩的报告，使我们感受到了分工到位，使“事事有人做，人人有事做”的管理模式，使每件事做细，每件事做精。

xx小学校长谢立可的《以书养性，以文化行，以梦励志》——学校文化建设交流与汇报。谢立可校长从“学校文化建设乃校长责任与使命，如何进行学校文化建设，同心圆示意图分层规划学校”三方面来交流与汇报。使我们清楚了学校文化也是学校的一种价值取向，是学校的灵魂和核心竞争力，是一所学校区别于其他学校的个性体现，是学校兴衰荣枯的决定性因素，是学校综合实力的重要标志。

第二十七小学校长王xx的《有效教学的发展趋势》报告交流中使我们知道有效教学的过程，当前主要有效教学模式的特征及 “双循环”课例研究模式。有效的教学，才能使学校健康地发展。在实践中摸索自己的办学策略，建构自己的办学思想，博采众长，集思广益，与教师共同讨论和确定清晰的能够促进师生主动、和谐、全面发展的办学理念。

第十一小学校长潘xx的专题报告《学校德育如何“接地气”？》。她从学校德育就是执行“我们的制度”， 学校德育就是设置“我们的课程”，学校德育就是培养“我们的习惯”，学校德育就是营造“我们的环境”，学校德育就是创造“我们的生活”，学校德育就是取得“我们的成就”五大点详细地阐述。“德育教育”对学生进行思想政治、道德、法制和心理健康的教育，把人引向真、善、美。学校管理的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。

二、参观名校，感受名校风采

一直渴望有机会走进名校，领略名校风采，寻名校的成功之道。此次培训，xx领航教育为我们精心安排了xx小学、第二十七小学、第十一小学三所名校的观摩学习。通过实地考察，我们切实领略了名校风采，感受到这些名校在发展内涵、校园文化建设、课程改革的独特魅力，解读了他们在办学思想、高效管理、人才培养、教师专业化发展等方面的成功经验。

xx小学谢校长以“书能让你一生快乐”办学理念，让每一个孩子都有一片自己能自己翱翔的天空。一走进校园，一声声的“老师们好”，迎面而来的是一张张热情洋溢的笑脸。我们漫步在校园里，映入我们眼帘的是学生一幅副美丽的图画，一篇篇优美佳作，我们参观的老师不由得发出一声声赞叹。走廊上排放着鲜花，墙壁上挂著名人名言，三字经，国学等，校园文化让人赞不绝口。小学生自信的导读介绍，精彩的美文诵读表演，两百多项的荣誉证书使我们领略了学生的才智风采与成就的辉煌。了解关于校园文化建设，让我体会到管理者的英明智慧和启发。校园确实处处洋溢着书香的芬芳，学生读书习惯的养成，真正体现了该校的校训。

我们来到了xx市第二十七小进行参观。整个校园给我们的感觉犹如置身于蓝色的海洋中，梦想在启航。王校长以《培养良好习惯，启航幸福人生》的办学理念，精彩的报告交流中让我们领略了学校在新课改革方面一系的创新举措。“双循环”课例研究模式，以“一三三”的有效教学模式使得校本课程开展得生机勃勃。我们所到之处，无不为学生身上所洋溢出的那种自信与快乐深深感染，感受到第二十七小学关注每一位学生的发展潜能与多元化的育人氛围。

我们一行来到了本次培训访校的最后一站——xx市第十一小学。走进校园，一幅幅精美的墙壁画、优美绝伦，精粹的国学文图结合。在大厅中各种美丽的画卷中介绍了学校的概况、学校的变迁、核心文化，两棵美丽的参天大树，叶子中粘贴着优秀学生和教师的图片，犹如这里是培育教师与孩子的沃土。学生教师的书画出现在楼梯的两侧，让观光者边走边欣赏。教室里，走廊中，每一面墙壁上出现了各种各样的精美图案及课内外知识点！让我感觉到十一小“麻雀虽小，但五脏俱全”。徜徉在十一小校园，温馨、温暖，美，无处不在：爱，无处不在：教育，无处不在。这正应了学校的办学理念——“为每个学生的终生幸福奠基”。

三所名校，风格独特，完善的管理制度、浓厚的文化氛围、以人为本的管理理念以及那种向真、向上、向美的气质，那种包容、开放的精神是一致的，让我们对海口的名校，对海口的教育有了更为深刻的印象，感佩至极。

三、培训学习中的感受

通过这次的培训我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。

校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风，耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

我们校长不能说不敬业，不能说不务实。我们每天起早摸黑，蹲在学校里，事无巨细，整日操劳，但学校却不见大的起色。究其原因，就是对学校缺少规划。在科学技术高速发展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。

在学校管理中，校长努力营造一个尊重的环境，学校教师得到了一个和谐、宽松的环境，这样一来，教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作，从上而下的成员都做到了自己管理好自己，实现学校的自动化管理。

要办好教育，校长是关键。要做一位成功的校长，要始终以教职工为本，调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务，和师生员工们和睦相处，相互理解，相互信任，用集体的智慧制定较好的切实可行的规章制度，从根本上体现了以人为本的教育理念。

我们要从发展的长远出发，把握住时代的脉搏，抓住改革的契机，大胆创新，与时俱进，大力进行改革，立足长远，以推进我校各项工作。

总之，短短的的校长培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都具有巨大的促进作用。未来的路还很漫长，我将加倍努力，奋勇前行，在光辉的事业中书写自己的无悔人生！