简爱观后感

简爱观后感锦集五篇。

学生时期我们经常和作文打交道，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？小编特别编辑了“简爱观后感锦集五篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

简爱观后感【篇1】

文章摘要：作文我这才想起了我穿越了，可是我这么们瘦，她怎么那么胖呢；我还想多做几个放其他的东西。一个不相识人的微笑。”是啊，当电影拉下了帷幕后，我的心却仍然此起彼伏？大家不是都不用为生病而发愁了吗。

《简·爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容。精彩的片段。在泽序中，它还详细地介绍了《简·爱》的作者一些背景故事。

从中我们了解到作者夏洛蒂·勃即特的许多事。他出生在以个经济困难。多灾多难的家庭。居住在一个远离城嚣的穷乡僻壤。生活在革命势头正健。国家有农民向工业围过度。新兴资产阶级日益壮大的时代。这些多给她的小说创作打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们，有似乎急不可耐伸出了毁灭之手，这些才华横溢的儿女。都无一例外的。先于父亲在人生的黄金时间离开了人间。惜乎勃朗特姐妹！

《简·爱》这本小说，主要通过简·爱与罗切特直接一波三折的爱情故事塑造了一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由，主张人生平等，不向人生低头的`坚持女性。

简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨母的嫌弃、表姐的藐视、表哥的侮辱和毒打。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁。并没有在侮辱中沉沦，所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心。却是简爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

不幸。在学习生活中，简·爱任然是承受着肉体的受罚和心灵上的催残，但简爱任然坚强不屈，化悲愤为力量。不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象。刻画了工业革命时期的时代精神。

简爱观后感【篇2】

这本书是我妈妈给我买的，是在我生日那天买的我十分的感动，我要好好的读这篇文章，好好的欣赏文章，好对的起我的妈妈。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹!

不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。

同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。

我十分喜欢这篇文章，让我十分感动，我以后还要读这本书。

简爱观后感【篇3】

坚韧不拔，随心而动

读《简·爱》有感

初读《简·爱》，是高三开学的时候，同桌买了这本中英双语的书。那是一段奋斗的时光，苦涩，艰辛，徘徊在学校的三点钟线上，忙碌着，终日盼着故事的结束。在这样的心态下，我翻开了这本又厚又重的书。

现在我想是读这本书的快乐时光。披星戴月的日子里，每每早晚自习，倦怠了，便把书翻开，就这样断断续续的，用了一个多月的时间把书读完了。一个月里，我追随着作者的笔触见证了主人公从一个寄人篱下的孤女，历尽劫波，最终收获自己的爱与幸福。

作者夏洛蒂·勃朗特从她特有的女性角度出发，通过对主人公简·爱大量细致丰富的心理描写，带我走进简爱的内心世界。

在一次次忘却一切的阅读中，我仿佛看到了一个有血有肉、栩栩如生的简·艾略特，我仿佛就站在她的身后，见证着她每一次艰辛的成长。我看到她寄居舅母德里太太家，饱受舅母和表哥的欺辱；我看到她因反抗表哥的欺负而被德里太太关进红房子时的恐惧，那是一个孤立无援的孩子最痛彻心扉的绝望；我看到饥寒交迫的她蜷缩在劳沃德孤儿院的黑暗角落里颤抖，还好她碰到了善良的玛利亚·谭波尔小姐，指引并呵护她；我看见她在苦难中慢慢成长，就像没有什么能阻止一颗种子在大地上发芽；我看到她在抱怨命运的不公，同时也在积极争取她的爱和尊严。她的苦乐年华化作滚烫的铁水，熔铸在我的那些奋斗着的时光里，成为我永远难以忘却的记忆。

这个在苦难的缝隙中萌芽，并凭借着自己的不屈不挠，争取平等与尊严的女孩慢慢绽放出自信、孤傲的蔷薇。她身上结着刺，这些刺是童年受到的创伤的血结出的痂。她决不允许任何不平等、歧视或蔑视发生在她骄傲的心上。

正是因为她的自尊心强，这种迷人的气质，深深地吸引了罗切斯特先生。她的这种不卑不亢，愈挫愈勇的精神在我疲倦的时候给了我很多鼓舞，让我在题海沉浮中多了一份沉着从容。

这本书吸引我的一点，就在于我强烈的感受到简·爱内心的强大，我有时会想，她这样昂着头颅的生活到底是为了什么？有时候，低调一点，幸福的生活可能会提前到来。就像她和罗切斯特先生的婚礼一样，罗切斯特疯狂的妻子的出现打破了已经到来的幸福。

简·爱毅然决然的脱下罗切斯特先生为她编织的爱的嫁衣，在一个凄风苦雨的夜里，落荒而逃。一时间，我感受到她的世界又只剩下了她一个人，那种落寞、孤寂，无处可逃的心情，难以言状，却又让人痛的生不如死。这就是她穷尽一生所要追求的，建立在平等之上的爱，为此，她宁愿选择放手，一个人过着漂泊不定，无依无靠的生活。

简爱观后感【篇4】

简爱札记

简爱札记

在这个寒假阅读计划列表中，我选择了《简爱》这本书。打开书架，拿出我父亲给我的《简爱》书，把它翻过来。在朦胧的雾中，一个虚弱的身影出现了，慢慢地走近。

简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她年轻时失去了父母，唯一爱她、收养她的叔叔早逝。她被她的两个堂兄弟欺负，总是待人接物。

“无论如何赢得别人的好感，有些人从早到晚都在骂我淘气、黑暗、烦人、鬼鬼祟祟”。这种强烈的不公终于激起了简内心的反抗。她鼓起勇气给约翰上了一课，打破了长期以来认为她服从长辈的信念。

她勇敢地站起来，抱怨自己的不公和姑姑的罪行，姑姑声称自己是个恩人。她一针见血地骂她是虚伪的女人，并抬起头来。面对权力，她开始反抗和成熟。

她学会了独立。

当简走出姨妈家时，她的心情很沮丧。因为她从各种线索中了解到，在罗伍德慈善学校生活并不容易。果然，一次又一次的打击伤了她的自尊。

但她没有下定决心要与世界抗争。她对坦普尔小姐和她的好朋友海伦·彭斯充满了热情和爱。在洛伍德，她学会了宽容和歧视。

这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她像别人对待她一样对待别人。她成熟了。

随着成长，简爱的叛逆精神真正闪耀。

简爱一生的转折点是桑菲尔德府。她来到这里，成了家庭教师。18岁时，她逐渐爱上了她的主人罗切斯特。

罗切斯特一家举行了一次宴会。简爱以骄傲的态度与贵妇人相处，赢得了她的尊严。她对罗切斯特的爱炽热而强烈。

但是她永远不会失去她的原则。当她误以为主人娶了以为贵妇，把她留在身边，使她成为一个不重要的人时，她愤怒地反驳罗切斯特。此时，她愤怒的指责正是我们所钦佩的。

命运似乎在考验简。在她和罗切斯特的婚礼上，她发现罗切斯特已经结婚了。尽管内心矛盾重重，她还是带着感情上的痛苦逃跑了。

她用法律约束自己，为自己创造了一个光明的天堂。她独立自主。她一生写了一首精彩的乐章！

命运是公正的。简和罗切斯特终于有了一个幸福的结局。她的精神就像一个永恒的宝藏，永不消逝。

最后，伦敦的雾又加深了。瘦小但强壮的身影已经消失了。我合上书。19世纪的英国像一艘船一样逐渐从思想的海洋中撤退。

简爱的一生，从幼稚到成熟；从软弱到坚强；从无知到智慧，她改变了很多，成长了很多。我们也在成长，从幼稚到成熟，从无知到聪明。

简爱的生命，永恒是她的反抗，她的精神。我们，让我们保持同样的精神，总有一天它会像金子一样发光。

简爱观后感【篇5】

《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年创作的一部经典小说。通过这本小说，勃朗特将一位聪明、勇敢，又有主见的女主人公简爱刻画得栩栩如生。简爱的人生经历和勇于追求自由与独立的性格，使得《简爱》成为一本具有深远意义的作品。在我多年的工作经验中，我也深受简爱的启示，故而写下这篇读后感，来分享我所领悟到的经验与感悟。

简爱给我留下深刻的印象的是她的独立自强。从小被亲戚家收养，到成为盛普菲尔德府的家庭教师，简爱一直在依靠自己的意志力和才智生活下去。尽管她的出身谦卑，但她并没有让自己被局限在社会阶层的高低之中。她追求知识，勇敢地追求自己的梦想，并且从不惧怕面对现实中的困难和挑战。在工作中，我也深深地认识到独立自强的重要性。只有不依赖他人，在面对各种困难和挑战时保持坚韧的品性，才能获得真正的成长和成功。

简爱用她顽强的意志和乐观的态度战胜了一切困难。无论是在低谷中迎接艰难的童年，还是在意外的遭遇和三番五次的心碎后，简爱都从不放弃追求幸福和真爱的信念。她坚持自己的内心声音，追求真实的自我，并最终找到了她的幸福。这启示我工作中的乐观主义态度。在工作中，也许会遇到诸多挫折和困难，但只要保持乐观的态度，坚信一切都会变好，就能勇往直前，战胜一切困难。

简爱通过对自我意识的不懈追求，教会了我如何珍视自己。在小说中，简爱对自己的价值和尊严有着坚定的认同，她追求自由和平等的权利，并从不妥协自己的内心深处。简爱的这种自我意识让她能够在逆境中保持独立和自主，拒绝屈从于社会的标准和他人的期望。这令我深受启发，在工作中也要学会建立自己的边界和原则，保护自己的利益和价值，不被他人的意见左右，展示真实的自我。

简爱给展示了爱的真谛。她并不在乎他人的财富、地位或外貌，她只关心是否能够找到一个心灵相通、相互支持的人。她不被外在的幻象所迷惑，只对自己真实的感受和情感投入。她表现出的无私、真挚和深情，让人深深感动。在职场中，我也深感到了爱的重要性。关心他人，支持他人，以真诚和善意的态度对待他人，这才是真正让获得满足感和幸福感的途径。

小编认为，《简爱》给予了我很多关于生活和工作的启示。通过简爱的故事，我学到了独立自强、乐观态度、自我价值的重要性以及爱的真谛。这本小说教会了我如何在困境中坚持追求自己的幸福，并通过自己的努力和决心实现梦想。我相信，《简爱》会一直鼓励着我，引导我在工作和生活中变得更加坚强和自信。

扩展阅读

刘备观后感集锦五篇

在我看来“刘备观后感”是众多文章中的绝美之作，随着社会的不断进步，看影视剧成为了我们常见的娱乐项目之一，在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。将看法记录下来，写进观后感是非常不错的选择，写观后感有助于我们回忆剧情，加深体验。作品名的观后感如何写才算全面呢？

刘备观后感(篇1)

在悠悠的历史长河中，处处散发着水墨清香，在这些文豪的著作中，不得不提的就是《三国演义》，而说到《三国演义》，就不得不提《三顾茅庐》的故事。

话说皇叔刘备开始辅佐皇室，臣相曹操三翻五次来功打他。刘备无智者相辅，大败于曹操。后经徐庶推荐，刘备三次前去卧龙先生的隐居之地求贤，前两次刘备未遇见诸葛亮，第三次去时，他不听众将劝阻，仍执意前往诸葛亮住处，最后用远大志向和诚意请到了诸葛亮。

这个故事中，刘备显现出他的求贤若渴，同时也让人感到他做事懂得坚持，也非常有诚意。我想这可能是他能够兴盛汉代、建立蜀国的原因。我们应该如何学会诚实和持之以恒！

将目光投向以前，几乎所有成功的君王都懂得这个道理。汉高祖刘邦，与项羽对侍了十几年之久。成吉思汗他花了十几年统一了蒙古。

这些人能成功，不就是因为坚持吗。再看看我们。当我们遇到一点困难时，我们就想放弃。很少有事情能向刘备那样有诚意和毅力去做，所以我们不能做好事。如果我们能像刘备及以前的贤人一样，就不会有“困难”这个词存在了。

在称赞刘备的同时，不妨换个角度来看待。号称卧龙的诸葛亮一直是刘备以及许多能人敬佩的人，更是一些诸候国的“抢手货”。而他如此受人敬重的原因，无非就是他有学问，会思考。

可见，学好考是是尊重的根本。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。

当思考和学习结合起来时，就会产生智慧的火花。

《三顾茅庐》的两个启示如两缕光照亮了我求知道路的迷茫，总结起来只有四个词：诚心、坚持、学习、思考。

刘备观后感(篇2)

这是一个人才辈出的时代，也是一个妇孺皆知的时代。

读了《三国演义》后我认为刘备这位君主，自称有仁爱之心，其实不然。打着匡扶汉室的旗号招摇撞骗，如果他真的能统一天下，会把王位让给汉帝吗？一定不会。刘备的野心大但他志大才疏学识浅，好感情用事，在许多问题上用感情代替了政策。他善于笼络人心，靠诸葛亮才打出三分天下有其一的伟业。赤壁之前，他为了壮大自己的事业才不得已带上群众。还骗得赵云对他死心塌地。赤壁中，孙权全力抗击曹操，而刘备带他三万士兵多的不知哪里去了。赤壁后，孙权自己拿下荆州，刘备这时站出来，大言不惭的要一半荆州土地。之后毫不犹豫又拿下同是有皇亲的刘璋的益州。他自己不如曹操可以自己打出一份天下，也不如孙权可以巩固自己的天下。更是说出老婆如衣裳，那样看不起女性。为什么还要支持刘备？

而且他好感情用事，这是刘备的最大缺点，因为想报二弟关羽被东吴杀害之仇，置江山社稷於不顾，不听诸葛亮等谋臣的劝阻，贸然负气出兵，结果被东吴打得大败而归，自己无颜再回成都见诸葛亮和文武百官，死在临近湖北的四川省东部奉节县东的白帝城。

二是这个人不能区分主次矛盾，因此导致了失败。三国时期，荆州失守，蜀军进攻东吴，被东吴将领陆逊火烧连营七百里，打得大败，其原因就在於刘备没有区分与处理好主要矛盾与次要矛盾的关系，在谋略中没有抓住主要矛盾。诸葛亮在《隆中对》中所确定的战略方针是东联孙吴，北拒曹操，曹刘是主要矛盾，孙刘是次要矛盾。孙刘的矛盾是统一战线内部的矛盾。所以当孙权数次讨荆州时，诸葛亮总是一再推诿软磨，而不硬抗，直到最后才让出荆州的部分地方。刘备不了解这一点，派了根本不执行以联吴为根本、争夺荆州要有理有节方针的关羽去驻守荆州。刘备见关羽被杀，荆州丢失，遂起兵攻打东吴，众臣苦谏都不听，实在是因小失大。正如赵云所说：国-贼是曹操非孙权也，且先灭魏，则吴自服。诸葛亮也上表谏止说：臣亮等切以吴贼逞奸诡之计，致荆州有覆亡之祸；陨将星於斗牛，折天柱於楚地。此情哀痛，诚不可忘。但念迁汉鼎者，罪由曹操；移刘祚者，过非孙权。窃谓魏贼若除，则吴自宾服。愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力，别作良图，则社稷幸甚！天下幸甚！可是刘备看完后，把表掷於地上，说朕意已决，无得再谏，决意起大军东征，最终导致兵败身亡。

所以我们不要学习他好感情用事，不能区分主次矛盾。

刘备观后感(篇3)

“滚滚长江东逝水，浪沙淘尽英雄~~~”这首诗歌就是《三国演义》的开篇词，里面包含珍藏着许许多多的诗情画意，流泻着值得我们学习的精神。

三国当是三个国家，但要属曹操的领地最为广大，他的城池众多，又有一百多万大军.兵马。集中在北方，名为魏国，最终曹操病死后将它交给了长子曹丕。

在东南方的领地，属于孙权，名叫吴国，国土面积还算较大。西南方的蜀国为最小，属于刘备。

就在那时，因魏国实力强大，吴蜀两国联手，两国交战，发生了许许多多的故事，最终三国归同土，名为晋国~~~

三国有三绝:奸绝有曹操，智绝诸葛亮，义绝关羽。三人中，我最敬佩的人要属诸葛亮了。孔明因刘备.关羽.张飞三兄弟三顾茅庐，最终请了诸葛亮下山出兵，可诸葛亮未出茅庐，便已知天下三分，开始张.关都瞧不起他，觉得他只是个书生，不懂用兵，可孔明第一次交完战，就杀的敌人大败，大获全胜，便让张.关佩服的五体投地了。

孔明用兵厉害，还识人心，知天懂地。草船借箭一回中，周瑜让孔明三天之内造十万只箭，他便出船来到曹寨子，借自己算到了浓雾而让曹兵看不清乱放箭，一会儿，船就扎了满满的箭，共十万多支。周瑜的朋友鲁萧又担心曹兵追来，可孔明却喝酒笑道:“曹操怕中计，不敢来。”果然，开回原处，无见一位曹兵，周瑜知道后也大吃一惊。

孔明也很顾全大局，周瑜见他聪明过人，人称“卧龙”。自己心胸狭窄，不能容人，便三翻五次的想要害死孔明，可孔明一直不在意这些事情，相反还一直在帮助周瑜，只为了蜀国.吴国两国之间能够联手对抗魏国。

我们也应当像书中的人物英雄一样，保护国家。

刘备观后感(篇4)

刘备得到了徐庶的推荐，决定去拜访贤人诸葛亮。

第二天，刘备和关羽、张飞三人直奔隆中。刘备来茅屋前，一位书童应声开门说：“先生出去了。”刘备只好败兴而归。又过了几天，刘备按捺不住[注: 按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。]激动的心情，又和两位弟弟进山去了。此时已经入冬了，天气十分寒冷，但是，刘备全然不觉。为了表示尊重，一进隆中山，刘备就下马步行。结果诸葛亮外出游玩了。刘备接连扑空，为表达自己的仰慕之心，刘备留下一封信让书童转交给诸葛亮，惋惜的回去了。

第三次去拜访诸葛亮，刘备没有白跑。诸葛亮果然在家，但正在休息，刘备便站在门口等候。大约过了两个时辰，诸葛亮终于现出庐山真面目[注: 比喻事物的真相或人的本来面目。]，诸葛亮分析天下形势。刘备听完立刻觉得茅塞顿开[注: 茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。]，恨不得马上依计夺天下。诸葛亮也决定出山辅助。

诸葛亮是一个旷世奇才，本可以闲云野鹤的度过自己的一生。可是为了报答刘备的知遇之恩，他不但出山了，而且追随刘备几十年出生入死[注: 原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险，不顾个人安危。]，鞠躬尽瘁死而后，已为我们谱写了一曲

忠心耿耿[注: 耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。]的颂歌。诸葛亮是幸运的'，饱学知识后能够发挥自己的才能，给自己创造了充分发挥的机会。

诸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，没有更多的时间来享受生活。

刘备观后感(篇5)

在今年的寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫做《三国演义》。《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，也是历史演义小说的经典之作，它也是四大名著之一。

《三国演义》的作者叫罗贯中，他是汉族人，字贯中，山西太原人，号海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。据说和施耐奄合著《水浒传》。

在《三国演义》里，我最喜欢的就是这位长得浓眉大眼英气逼人--赵云。赵云是常山人，字子龙，号称常山赵子龙，原是公孙瓒手下一员虎将。

在《三国演义》里，我最喜欢的一章就是草船巧借箭。主要讲了诸葛亮答应了周瑜三天造出十万只箭。他向鲁肃借了二十只船，船上派三十名士兵，再扎上一千多个草把。诸葛亮借大雾让曹操的一万多名弓箭手一齐向江中放箭，那箭像雨点般的落到了诸葛亮的二十只草船上。最后，诸葛亮以聪明巧借到了十万多只箭。

在书中，我也了解了刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜等许多历史人物的故事。

读完了这本叫《三国演义》的书以后，让我看到了诸葛亮的聪明、博学，刘备的仁民爱物、礼贤下士，关羽的仁义、忠心，赵云的威武、勇猛……

我爱看《三国演义》这本书，它让我学到了许多知识，以及做人的道理。

国画观后感锦集五篇

这篇文章是编辑从网络上仔细挑选的优质“国画观后感”文章，想知道你对写作品名观后感的正确格式有多了解呢？通过写作，我们可以锻炼自己的思维和写作能力。观后感不仅可以是情绪化的表达，也可以是理性思考的产物。我相信您会从这篇文章中获得一些新的知识！

国画观后感 篇1

1月16日上午，跟着老师们去到沙河市国际会展中心参观书画展。虽然天气有些冷，可热情很高涨。

我是第一次参加这样的活动，一进门就被整个展馆的气势震惊了。偌大的场馆，四周墙上挂满了大师们的作品：有龙飞凤舞的各家大字，有惟妙惟肖的工笔人物，有气势磅礴的写意山水，等等，浓墨重彩，琳琅满目。因为会场太大了，展品太多了，我没能一一细品。

在众家的大作中，我只留意了一些写意花鸟画。看落款这些大部分是刘鸿敏和李景森两位大师的作品。每到一幅跟前我都要伫足品赏一番。他们的画儿笔法流畅，韵味十足，令人叹服。我最为关心的当然是各家的`牡丹了。李刘二位大师的牡丹各有千秋，但更吸引我的当属刘现禄老师的牡丹了。刘老师的牡丹颜色鲜美，造型优雅，神韵跃然纸上，令人叹为观止。等参观完一圈以后，胡老师又带我回到刘老师的牡丹前，细致地给我分析讲解，花头的调色，花瓣的分布，点蕊的方法，还有枝干，叶子，留白等等，真的使我受益匪浅。下午李老师也对刘现禄老师的牡丹评价很高。晚上我想找到刘老师的空间看看有没有更多的牡丹，可惜王老师说他不上网，真的是有点遗憾了。

这次展会上，我除了注意了王老师崔老师等老师们的字以外，我还特意注意了一幅字画“书魂”。关于字是哪家啥体我不懂，也没注意落款作者名字，我只是对这两个字感兴趣，我想练练，等啥时候自己也写一幅贴我的图书室里。

会场上，老师们现场挥毫泼墨可算是一大亮点。

这次展览活动还有最欣慰的一点是，三人轩的两位小妹的作品也参展了。虽然和大师们的大作比起来看上去有点小家气，但已经很不错啦。这是我们的骄傲，是我们的经历，也是我们的动力。希望以后多参加这样的活动，希望三人轩茁壮成长，希望沙河书画事业蓬勃发展。

国画观后感 篇2

对于王跃文的《国画》早有耳闻，只是一直没有机会找来看看。某日漫步在图书馆的书架间时，偶然发现了它，便借来看了！早先也看过一些其他的官场文学作品，但是看过《国画》后，不禁赞叹，王跃文真不愧是中国官场文学第一人！

一开始，我并不明白为什么用国画这两个字作为这本书的名字，因为里面提到国画的内容并不是很多。后来去了解了一下国画，我才恍然大悟！国画强调的是写意，重在气、神、韵、致，最难达到的是似圆非圆、似方非方的境界。《国画》如此，国人亦如此。人在画中，众生百相，一览无余。王跃文的作品《国画》给我们展现的就是这样一幅生动留白的写意芸芸众生图。从这幅图里，我似乎呼吸到荒郊野岭清泉的甘甜，又似乎触摸到城市钢筋水泥的冰凉；在这幅画中，我仿佛看见形形色色、卑微或高贵的灵魂，又仿佛听见现实主义者的叹息与理想主义者的呐喊。

《国画》主要是围绕主人公朱怀镜的官场经历，着力描写了他从县城一个普通办事员到成为市政府实权派人士的心理演变过程，深刻揭示了人性丑恶以及腐败滋生的原因，同时它也反映出作者本人高度的社会责任心与使命感。书中主人公朱怀镜对他妻子陈香妹所言：你不在官场，没法了解官场的微妙之处啊！这最多只能说明他们开始注意你了，这还远远不够啊！说白了，你还得投资。现在玩得活的，是那些手中有权支配国家钱财的人。他们用国家的钱，结私人的缘，靠私人的缘，挣手中的权；再又用手中的权，捞国家的钱。如此循环，钱权双丰。在此，作者用通俗易懂的话语为我们作出精辟的总结：官场好比势利人的投资公司，宦海是个到处充斥铜臭的花花世界。作者还引用了一些社会上的流行俚语，比如：说到底现在送礼，一不需要理由。千条理万条理，送是硬道理；二不需要送货物。这样货那样货，钱是硬通货。再看下面这样一段：朱怀镜见识过不少这样的领导，你同他单独在一起，他爱和你说话就说几句，不然他就一眼不发，要么面无表情，要么似笑非笑，听凭你闷得发慌，背生虚汗。朱怀镜平时注意过，皮市长要么笑容满面，要么黑着脸。那笑脸黑脸之间没有过渡，才笑容可掬的，突然就冷若冰霜了，就象小孩子搭的积木，五颜六色的非常漂亮，可刚搭好就哗然倒下了。下级们就总在他的笑脸和黑脸之间提心吊胆，不知所措。

作者细针密缕，为我们勾勒出一幅官场上大人物和小人物之间滑稽可笑的微妙关系图，巧妙讽刺了在特定环境下被封建奴性扭曲的卑微人格和被所谓的游戏规则左右的虚伪灵魂。读到此，我不禁想起柏杨先生写过的一篇杂文，采撷如下：君不见大官崽巡视下级机关时那种镜头乎？大官崽昂然而入，中级官崽和低级官崽闻声而出，一面围着大官崽团团而转，一面努力露牙而笑，然后一个有头脸的家伙陪同该大官崽入小房，唧唧哝哝，如云如雨柏杨先生写得犀利，而王跃文先生写得调侃，二者都有异曲同工之妙，都是口诛笔伐，痛快淋漓，信笔折射出谄上欺下、奴颜媚骨的官场丑态，无情讽刺了礼尚往来、尔虞我诈的官僚作风。另外，作者全书中也刻画了几个象画家李明溪、编辑曾俚这样有个性、有良知的普通百姓中的亮点，但他们微弱的力量似乎如同堂吉柯德式的激情，只能在梦想与现实之间苦苦挣扎、徘徊斗争不难觉出，也许作者的本意并不仅仅是倡议当前社会流行的反腐倡廉口号，他呼吁更多的是，我们的社会监管机制如何彻底杜绝腐败的根源，如何改变国人骨子里潜在的劣根性，如何让百姓多一份社会责任感，多一点人文的理想主义精神呢？

读罢全文，让人忍俊不住之余又令人掩卷深思。我们知道，国画是一种国粹，但凡是国粹的就一定是好东西么？鲁迅先生早年就提倡过存其精华，去其糟粕的治学之道，治国亦如此。那么，国画里面那些贪官污吏的丑恶嘴脸、那些官场欢场的云雨春秋早就应该彻底清除了！国画的主题是丰富多采的：有扇面精巧的花鸟蚊虫，也有气势恢弘的大好河山；有题字配诗，也有点染留白同样，我们今天的国画中缺少的不是宁静淡泊的小百姓，而是赤膊持枪的斗争者。和平年代并非需要一片和气，亦希望看到针砭实质、血与火的文字，听到出类拔萃、正直善良的声音。只有这样，我们才能在小人物的深沉和苦闷中寻找到彼岸的光明与希望。王跃文的《国画》，不愧为这样一本警世之作。

国画观后感 篇3

在书友的推荐下，我读了王跃文的《国画》。最先找的一个网站后面的章节是收费的，撂下一段时间。书友几次问起我的读后感，因没读完，我也说不上个子丑寅卯。现在读完了，写几句，对书友是个交代。

《国画》以画家李明溪的国画为引，将我们带入了一个龌龊的官场世界，《国画》没有像我以前读的官场小说从反腐斗争的正面入手，没有塑造高丶大丶全，而是细致刻画了朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、严尚明、张天奇、宋达清、袁小奇、等人。像国画的工笔。《国画》里的朱怀境开始既无政治靠山，又不会请客送礼，所以总是得不到领导的关注和重用。他在刘明夏索画之后真正领悟官场之道和提拔“诀窍”，主动向柳秘书长送画拉近了与领导的距离；他利用朋友关系，促成了县长张天奇、神功大师袁小奇与皮市长的见面，取得了皮市长的信任；他为皮市长儿子出国上学两次送钱；偶然的机会，又救了皮市长的命，得到了皮市长的赏识……

书中主人公朱怀镜对他妻子陈香妹所言：“你不在官场，没法了解官场的微妙之处啊！这最多只能说明他们开始注意你了，这还远远不够啊！说白了，你还得投资。现在玩得活的，是那些手中有权支配国家钱财的人。他们用国家的钱，结私人的缘，靠私人的缘，挣手中的权；再又用手中的权，捞国家的钱。如此循环，钱权双丰。

《国画》用工笔细细刻画了诸多细节，如”皮市长就一脸慈祥，笑眯眯地望着朱怀镜，却什么也不说，只是一手优雅地敲着皮沙发。朱怀镜迎着这种温暖的眼光，心里有些发毛了。“

”朱怀镜见识过不少这样的领导，你同他单独在一起，他爱和你说话就说几句，不然他就一眼不发，要么面无表情，要么似笑非笑，听凭你闷得发慌，背生虚汗。

朱怀镜平时注意过，皮市长要么笑容满面，要么黑着脸。那笑脸黑脸之间没有过渡，才笑容可掬的，突然就冷若冰霜了，就象小孩子搭的积木，五颜六色的非常漂亮，可刚搭好就哗然倒下了。下级们就总在他的笑脸和黑脸之间提心吊胆，不知所措。“

《国画》中众生相不就生活在我们的身边，有滋有味的活着……看看两会那些身着顶级品牌的代表们！而且绝对让人羡慕——他们怎么就活的那么滋润！

《国画》里面的人物我感觉塑造的最不真实的是梅玉琴，到三十岁了还是个处子，又是个成功人士女强人，又漂亮，又不破坏别人的家庭，完了身边还没有一个闺密。好象生来就是给朱怀镜当情妇的。作者在这个人物的用心倒像红楼梦里贾母掰谎，嘿嘿嘿嘿嘿。

国画观后感 篇4

今天又去了市里看了萨尔瓦多·达利的画展——《达利的派对》

上个星期只大概了一遍，从中留有许多的疑问，回来之后又查了资料与问了相关的朋友，对其中一些问题有了一些答案。从中得到的知识与感悟还是增加了许多。真有种看不够的感觉啊。

整场的作品主要由版画与雕塑组成。

首先，解决上次第一个问题，“这些都是他的画吗，是什么画，是版画吗?“

上次还在怀疑是不是原画复制呢。这里给大家解说一下，原画复制的现象。

如果，艺术家自己制作的版画，通过制版与创作做出的版画，这种方式的都是有非常高的价值的作品。还有一种就是版画工人通过艺术家的授权把艺术家的作品复制做成版画，这个在收藏上来讲就比较廉价，但是也是授权收藏。

而美术馆这次的这些墙上的作品，都是达利的原创版画作品

在每个作品下面都有铅笔签名与一串数字

在那个水彩版画系列里，我们看到每幅画下面都有一个签名和一个数字。

签名是他的个人签名(大概是名字吧，我没看出来，)

41/100

这个数字的意思，在上版画课的时候我给孩子们讲过，意思就是这幅画一共制作了100幅，这个是其中第41幅。

所以，我们在以后去看展的时候，要是看见了这样的数字，那就是这个版画的印制数量与顺序

那么，我们会想去看展，要做那些准备呢。

首先我们要了解这个画家，或者你可以简单的了解，简单到知道他是哪个时期的人，哪国的人，他都有哪些著名的作品?这些已经可以了!或者，我们只是很随意的去看展，根本没顾忌看他到底是怎么样的人，那么也可以，不必给自己很大压力，我们到底有没有看懂，因为美术馆对于孩子来说当然没有科技馆或者自然博物馆等等有吸引力了，因为美术馆里的东西对于孩子来互动太少。

在介绍画家的作品时我想与孩子的作品一起比较，一起讲，因为画家我们不了解，但是孩子我们了解。是的，或许我们的孩子长大了也成为了画家，那么这些人小时候有怎么样的童年经历，让他们那么相似。

本以为去看展，会看见我平时在网络上，或者某些杂志或者书上看到的那么著名的作品，然而常见的一个也没有。

开始有点失落，可最后发现收获太大了。

作为一个美术老师来说我觉得我收获很大，因为我看到了达利的日常状态，他的这些画就像孩子平时画的自由绘画，这是主题都是他在意的事情，他日常的内心是如何，因为我看到了这些才理解了他的那么些典型的著作是如何创作出来的，这是画家的心路历程，而这些正是我研究的课题

很多时候正是因为看到了孩子的自由绘画作品，知道孩子们关注的是什么，所以才对他们有所了解，在引导孩子们进行艺术活动时，才能激发孩子的创造力，让他们画的更好，更好的表达自己的内心世界

每个孩子都有自己的关注点，所以就像达利，他的画里总有自己的绘画主角符号，他画大龙虾，细长腿的大象，嘴唇，撑杆，软软的时钟。那么看看咱们的小朋友，他们是不是画画的时候总是爱画如“爱心”“小公主”“钻石”“猫咪”“电车线”“地铁线”“公交车”等等

那么这就是属于孩子们的绘画符号，他们那么喜欢画，所以我们是不是不必焦虑了，不必担心他总是画这个不画那些呢，画吧，让他们把一个主题研究的更透彻一些吧，不要打扰了他们的专注研究某个主题的潜力。

达利太疯狂了，在哪个没电脑没PS的年代，把艺术当玩，就哪个胡子都玩出那么多的花样，摆拍了那么多造型让别人给他拍照。这样的神人的作品当然疯狂了，当然他不是无法无天的胡乱想象。要求自己的画技法画到文艺复兴时期的水平，创作思路却超越现实，甚至是批判讽刺这个世界，也是他想达到的境界吧。

20世界伟大的艺术家之一，如何在回到19世界，我们没有办法看到他的作品，而如果你想去看他的画展得去趟西班牙，现在他就来到了家门口，去看看吧，从开车去到看完回来，很快只需要三个小时，我们需要带着孩子去开开眼界。

国画观后感 篇5

在朋友的推荐下，前不久拜读了王跃文的《国画》，被书中的故事情节深深吸引住。

书中的故事情节并没有大起大落、曲折离奇，描述的事件也大都是一些官场、商场、情场上的琐碎事情。小说利用朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、宋达清、袁少奇等十余人的形象刻画，把荆都市的官、兵、贼、寇都浓缩在这些有血有肉的人物里，从侧面来反映当今社会政界、商界以及文艺界的面面观。可谓深刻到位，令人震撼。从表象看，《国画》是一部教唆人如何溜须拍马、如何作恶使坏的书。进一步深思，那是王跃文对在现实生活中做人、做事的深刻认识和思考。主人公朱怀镜是好是坏，我们暂不去妄加评论。但他在处理人际复杂的事情上我觉得他算是好人了。而且能做到这种程度已经相当的不容易。首先朱怀镜在领导面前是好干部，在妻子面前是好丈夫，在玉琴眼里是好情人，在曾俚李明淡和卜老等心目中是好朋友，而在那班相互勾结相互利用各自不择手段为之钻营的同僚和商人眼里也算是一个比较正直和豪爽的哥们。朱怀镜没有刻意去做作秀、去掩饰、去表现自己。他很诚实，好多事情他都是从良心和善意出发，并没有刻意去做圈套让人钻或本身就把替人办事作为一种交易。他在处理日常的人事关系上全凭一股真诚和爽快。当然，他也有痛苦和烦恼的时候。他的最大痛苦和烦恼无非是在副处岗位上无职无权，无人搭理，和一个稍大的官儿说说话儿都似乎是高攀的时候，人家拿眼斜看他的时候，他的自尊心受到极大的伤害，也促使他努力想挤身在这个荆都的新贵阶层。陈清业当然不会想去爬官，大年也肯定没想过去政府做官，表弟也只能想着先从自己的工程内扩张。全部心思都放在了如何承揽工程、如何赚钱上。当他有了基本的积累，当他能真正领会表姐夫的教诲，而且懂得了江河挣钱江河花的道理，也就学会了挣钱、洗钱、玩钱。若干年后，他就成为如今的裴大年、陈清业之流了。

为什么朱怀镜可以在这班人之中游刃有余，我认为与他的为人和学识有关。不狂不傲，热心帮人，有自己的独立思考和善于分析问题观察人的本领。且能做到得而不喜、失而不忧，真有些大儒大雅的风度。这些儒雅和风度并非一夜之间学来的，而是经过了长期的积累和修炼。

看朱怀镜的官海沉浮，不由地想起一句古诗春风得意马蹄疾。人生在世，无论是在官场、生意场、情场上都有得意和失意的时候。这是一种不可逆转的规律，无论是得到哪个仙人高僧指点都很难达到好运连连、经久不衰。大自然也不无例外地明示着这种规律。江河蜿蜒曲折，顺势而流，没有笔直流淌的河道，即便有也是人工开挖的河床。一阵山洪爆发，河水决堤又在田野里冲出一条河道来。山峦连绵起伏、巍巍峨峨、神秘莫测，山的波幅才显得叠翠意蕴。就连海水也是日夜波涛翻滚、浪潮汹涌，才显得气势和生动。江河湖泊即便风平浪静仍是静波潋艳、微波悠悠。不动的水我们称作死水一潭，光秃的山我们曰之孤山。笔直的河床没有生气，一看就是人工开挖的，没有曲线的女人不美，没有气魄的男人不壮，而人生没有曲折没有坎坷就不显得生动多彩。朱怀镜算是个饱学诗书的人，他的悟性很好，靠自己读书一步一步走了出来。

《国画》的笔触已伸进了哲学和人性的深处。做人的道德底线是不能丢的，冯道有一句诗道：道德几时能去世，乾坤未必陷吉人。唐末的冯道能久居官场，身居要职而被诩为不倒翁总有他立足的理由和根基。没有这种经得起世人检验和普遍认可的道德标准的支撑，什么权贵也只能昙花一现、稍纵即逝。

革命观后感锦集五篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文通常是在文字构思之中创建出来的。想要感动读者，那么写作文要投入感情。要怎样达到好作文的标准？下面，我们为你推荐了革命观后感锦集五篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

革命观后感 篇1

《资源革命》是由麦肯锡前资深合伙人斯蒂芬·赫克和美国能源部前顾问马特·罗杰斯合著的一部新作。这本书从一个世纪以来的危机和人们的反应来解释人们对未来和世界的态度。笔者认为，借助于新工业革命、新技术的采用和对传统能源消费观念的抛弃，人类可以极大地提高资源生产率，避免这场危机。

作者用大量人们熟知的标志性事件、人物和典型案例，证明我们正在进入第三次工业革命，它本质上仍是一场”资源革命”,而这将是21世纪最大的经济机遇，一个改变全球经济格局的机遇，一个会带来数万亿美元利润的机遇。作者提出了资源革命的五大原则：资源替代、消除浪费、提高”可循环性”、最优化和虚拟化。

前两次产业革命给我们带来了新的组织结构和管理实践，而这场资源革命也必然会带来同样的结果。这些新的组织结构必须充满新的人才。那么，人才从**来呢？作者提出了一些新的途径。

一、制定标准的”操作系统”

现代企业在强化分权制度的同时，也应意识到分权的风险。分散管理增加了成本，因为企业需要标准的员工服务和支持系统。另一个很大的风险是可能会有混乱。

如果各个业务部门都在自行开展工作，那么创新的速度就会减慢。要想降低成本，就必须让大家在一个方向，制定标准的”操作系统”.具体到雪峰科技集团，就是制定企业统一的标准。

在技术方面，公司应统一原材料标准、检验标准、产品标准和安全操作标准。让各子公司能够在统一的标准下开展物资采购，降低采购成本；开展工艺实验，降低原材料消耗；使操作人员熟悉各自的工作要求，有利于岗位调整，降低人员培训成本；使技术人员按照产品统一标准开展研发工作，实现技术成果共享。

二、从其他行业寻觅人才

资源革命的许多力量都来自于完全不同的理念的整合，而大多数公司并不善长系统整合。如果公司注重资源的利用，对专业化的要求相对较高。技术网络带来了跨功能问题，但很少有工程师和创新者能够解决这些问题。

除了整合不同功能的能力外，新标准也将发挥作用。因此，公司必须到新的地方去寻找这些人才。虽然这两个行业以前从未见过面，但很明显，有些能力值得借鉴。

然后，我们可以考虑引进该行业的专业技术人员，把他们掌握的技术移植或复制，成为新领域的先进技术。采用这种方法，有时会有意想不到的收获。

三、企业自行培养

在很多情况下，能够帮助企业在资源革命中繁荣发展的人才是不存在的，至少在数量上是远远不够的，因此企业必须培养自己的人才。这种需求首先出现在组织的顶层。按照企业发展的要求，首先对领导的要求越来越高。

领导人的技术管理技能必须大幅提高，才能应对不断变化的新局面。此外，领导者不仅要更新知识、了解已知技术，还要要求下属部门、**商甚至客户愿意尝试新事物。其次，中层领导干部起着至关重要的作用。

一是明确公司发展意图，落实公司制定的各项政策，落实具体工作；二是将公司工作有效传达到所属部门。因此，对于中层干部的培养，公司应该高度重视。只有不断掌握技术技能和管理技能，才能有效实施公司的决策部署。

最后，一线员工也必须培养和发展。原因是工作内容发生了变化，技术性越来越强。员工只有经过不断的培训，才能更好地掌握操作技能，才能满足生产线的要求，企业也才能产生最好的效益。

四、利用网络加速成功

互联网的发展为企业寻找人才提供了强有力的支撑，网络无处可去。通过建立适当的组织结构和操作体系，帮助企业通过网络找到所需的技能型人才是普遍的。同时，还可以通过网络提出企业的技术需求，吸引互联网上的自由创新人才，为企业提供解决方案。

通过阅读《资源革命》一书，给我的启示是许多面临绝境的事情都孕育着新的机遇，关键在颠覆式创新，不仅是技术创新，还要有比技术领先更重要的商业模式创新和思维创新。特别是在人才培养和技术创新方面，提出了许多新的模式和方法，为我开拓了思路，值得认真思考。

（张新河）

百年孤独读后感

有这样一句话：“要不读书，要不旅行，身体和心灵总有一个在路上。”我想我的暑假就是这样充满意义。

一放假，我就开始了自己的旅程。我花了20多天的世间去了国内外三个地方，美丽的风景，动人的旋律，畅所欲言，说不出每次旅行的意义，却让我看到了不同的世界。

加西亚。马尔克斯的《百年孤独》让我有些懵懂，也许是第一遍阅读的缘故。

它到底想表现什么？作者因这本书获得了诺贝尔文学奖。这本书的内涵应该是什刻的。这是怎么一回事？一个家族兴衰的过程及结束的原因？

还是告诉读者人类与生俱来的孤独无法逃避？抑或是拉丁美洲一个世纪的真实再现？布恩地亚一家已经延续了100多年，但他们都不可避免地陷入孤独，在孤独中度过一生。

虽然布恩地亚家族历经六世，也有过繁华与鼎盛，但自始自终没有人能逃离孤独。每个灵魂都在孤独中徘徊。家庭成员之间没有情感，没有交流，没有沟通和理解。每个人都是一个独立的世界，没有人关心别人，没有人关心外部世界。

他们在自己的世界里很忙，但他们不知道为什么。他们在忙碌中体味孤独，甚至享受孤独，最后在孤独中离开这个世界。

虽然是初读这本书，虽然书中情节琐碎，故事亦魔亦幻，亦真亦虚，虽然还不能很好地把握**的脉搏，不能很好地领悟它的宗旨，但还是感受到了布恩地亚家族的孤独之魂，这也应该是书中马贡多小镇的孤独，是哥伦比亚的孤独，是拉丁美洲的孤独。读着它，总是不由自主想起《红楼梦》，想起它的繁华、热闹，但这繁华、热闹的背后是否也有孤独在叹息？林黛玉清高寡合的孤寂，贾宝玉享尽荣华的孤寂，薛宝钗圆滑于世故的孤寂，贾元春表面荣华、内心卑贱的孤寂，王熙凤两面三刀的孤寂，贾氏家族表面兴盛、实则腐朽的无奈，不都是真实地存在着吗？

不同的作品，不同的故事，不同的国情，都有着同样的灵魂孤独。也许孤独对每个人而言都是与生俱来的，是永远无法走出的。

似乎有些明白了，也许这本书能成为世界名着的原因就是它把握住了人性中固有的、却又常为我们所忽视的一种内在情感。人属于社会，有群体性；人又是独立的个体，孤独是存在于灵魂深处的，是我们人性的一部分，它可以让我们冷静，善思，让我们浮躁的心有一份清凉。()尤其是现代人，在这个喧嚣的世界里更应该学会享受孤独，利用孤独。

只是布恩地亚家族的孤独是可怕的，因为它放大了孤独在人性中的分量。它的孤独折射出民族的孤独，地区的孤独。它的孤独是有一定的历史原因和人为痕迹的，那是特定时期拉丁美洲的孤独，是有害的，是令我们忧虑的。

人们，尤其是造成孤独感的国家和政治家，应该对此予以关注。

看着书桌上的《百年孤独》，我知道，一段时间之后，我还会再次打开它，细细品味，相信那时自己会有更多的收获俗世奇人读后感（一）

越是“俗”的世道，就越是“奇”人百出。

——题记

也许是厌倦了华丽高贵的词藻，或者是千篇一律的剧情，我已经很久没有触碰过散文、**一类的书籍，但仍有一本书在我的心中熠熠生辉，那就是《俗世奇人》，一股浓浓天津腔的**。

也许是我理解得还不够透彻，没有其他人读后感中写的“与作者达到心灵的共鸣”.我觉得我读这本书时更像在天津某个小茶馆里听着一个穿灰袍的大爷说书。也没有传说中“似与作者促膝长谈”,而是像听个神采奕奕的老头在说一些传奇的人，一些传奇的事。

犹记得小时候喜欢听故事，听爷爷用重重的南京话跟我说一些他的见闻，有一些我至今还记得。那种浓浓的地方色彩，就像杨七杨八的茶汤，只不过他们的茶汤有一种天津的味道，而爷爷的故事有一种南京的感动。我想，我现在这么热爱南京，要得益于爷爷吧。

生活可以平凡，但不可以平淡——这是这本书教给我的大道理。可以没有苏七块的妙手回春，也可以没有刷子李的技艺高超，但不可没有自己的“绝活”.得有真本事，才不会平淡啊！

我不禁想到不久以后的中考，是啊，这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这是我们应明白的事实。“手艺人靠的是手，手上就必须得有绝活。

有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街**；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。”话粗理不粗，可我呢，没有静下来干某一件事。打游戏，打上职业联赛了吗？

没有。学习，考得很好吗？也不是。

浑浑噩噩什么事也没做好。不可能成为面面俱到的人才，但必须要有一样精通，才能在社会上有立足之地。

抬头看看阴沉的天，案上还铺陈着杂乱的作业，心情就跟自己的前途一样迷茫，很想问自己快乐吗幸福吗，俗世里，做“俗”事，做着和别人一样的事，过差不多的生活，但真正明白的是，现在不能真的沉沦，若不奋起一击，会连最后闪耀的机会都没有。合上书，懂得一件事，在平凡中，造就不凡。

评：书不见得每个字都读，只要读出一种味道，读出个乐来就好，季同学既务实，又多一份思量。之前的几篇文章像喝了苦茶，苦中思人生。这篇像是吃了甜藕，咂咂嘴的功夫就小小励志了一番。

俗世奇人读后感（二）

冯骥才的《俗世奇人》，真可谓是一部佳作！虽然每一篇着墨不多，但个个人物都活灵活现，栩栩如生。这本书我已经读了多次，每次读我都有不同的感受，让我流连忘返，常常不愿离开“奇人的俗世”.

“俗世奇人”,单看题目，就隐约知道了内容：平凡世界里的奇人。可这知道还不够，就好比只见茫茫沙漠中的一粒细沙。

想知道更多，就去好好品读这本吧！五年级的语文课本中，有篇《刷子李》，就选自《俗世奇人》。刷子李的高超技艺戏让人啧啧称奇。

让我印象深刻的还有泥人张，他捏泥人的速度，那叫一个快啊！“刷刷”几下，一个生动形象的泥人就“出世”了。那他是生来就会的吗？

当然不是。与刷子李相同，还不是靠自己练啊练，练出来的。

爸爸常跟我说：练才是根本！不练***成功？

是呀！没有勤学苦练，怎会有天才！《俗世奇人》中的刷子李、泥人张、张大力等人物，说是“奇人”,其实还不是一个普通百姓！

可为什么奇迹降临在他们身上呢？刚开始，我看得朦朦胧胧的，绕在云里雾里，后来，我渐渐明白。因为他们吃苦了，下决心练好这门功夫。

因为他们辛勤的练习，命运之神才动了心。想到这儿，我非常的后悔，今年我开始学钢琴，是个新手。有几次，因为我弹得不熟练，老师批评我，教育我。

我无地自容，泪水像断了线的珍珠，争先恐后地掉下来。回到家后，我撅着嘴赌气说：“讨厌的钢琴，我不想学了！

”看了《俗世奇人》，我才知道学本领就要勤学苦练，要坚持不懈！当初的想法，真是不应该！如果失去了，怎么可能再拥有？！

要好好珍惜学钢琴的机会，不要到长大以后后悔莫及！和《俗世奇人》中的“奇人”相比，我这点苦算什么！

拥有一门自己的绝技，是多么令人羡慕啊！可这世上又有多少人能认真地脚踏实地地对待自己的学***，肯吃苦，肯勤学苦练呢？《俗世奇人》真是一本励志的本土**，你可一定要好好读，仔细体会文字中的奥秘，定会有所收获！

革命观后感 篇2

我合上这本书——《红岩》，心中如海一般汹涌澎湃，我的脑海里不停地徘徊这几个伟大的人物，像前辈烈士许云峰，像宁死不屈的江姐——江雪琴，像交通员成岗，还有像教师老大哥。

在逃出渣滓洞的时候，他们有一些人英勇的牺牲了，把生的希望留给了女牢房的同志们，却把死的命运留给了自己；有些人身受重伤但是一定要把那些受过惨无人道的酷刑，走路艰难的同志们推出死的大门，走向生的希望，自己则留在后面守护。

成岗被叛徒蒲志高出卖。当徐鹏飞快速派人按照蒲志高说的地点来捕捉他时——他正在专心印刷《挺进报》，幸好他的妈妈及时提醒了他。一看到楼下围着工厂的人，他一然镇定自若。

把约定好的警报信号——把扫帚挂在门口的钉子上。才让迟来的通知蒲志高叛变的消息的地下党同志逃出被国民党捉住的险境。

没有蒲志高和郑克昌这两个卑鄙的告密者，许多革命先烈是不会**的；就不会被杀；就不会受到毒刑拷打。那么革命就不那么难克服了；那么通讯员——成岗就可以继续印刷《挺进报》；那么革命主心骨——许云峰就可以继续领导那些革命者，让他们忠于革命……江雪琴为了革命事业，坚守地下党秘密，宁愿忍受敌人的毒刑拷打：残忍的狗熊把削尖的竹签插入江雪琴的指甲中，十指连心，由此可见她是多么的勇敢，多么的坚强！

当我看到以上这些章节的时候，我的心情不自禁地抽蓄了起来，恨不得把那些背叛党的无耻小人碎尸万段！他们用自己的鲜红火热的血染红了五星红旗和挂在我们胸前的红领巾，他们抛头颅洒热血，换来了我们今天和平幸福的生活。在今天优越的环境下，我们必须珍惜和努力学习。

自从那1949年10月一日，我们那伟大的毛泽东主席在雄伟而壮丽的北京天安门上郑重讲话的时候，当五星红旗在天安门广场上悠悠的飘扬着，飘在我们的心田时，当铿锵有力新中华人民共和国就成立了，。我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福，现在他们都已没入历史的长河中，那剩下的，就是我们的责任，我们要将祖国先辈们的精神一直一直延续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬！

六年级:落花成殇

革命观后感 篇3

[辛亥革命观后感—《清末民初慈善思想的嬗变》读后感]《清末民初慈善思想的嬗变》读后感

资产阶级民主革命领导者孙中山在吸收中国古代大同思想和均平观基础上，借鉴西方的社会学说，创立民生主义思想，其中所包含的慈善福利内容尤为深刻，辛亥革命观后感—《清末民初慈善思想的嬗变》读后感。孙中山通过考察欧美各国社会政策，指出“谋国者，无论美、英、德、法必有四大主旨: 一为国民谋饭吃; 二为国民谋穿衣; 三为国民谋居室; 四为国民谋走路”;“我们要解决民生问题，不但是要把这四种需要弄到很便宜，并且要全国的人民都能享受。

所以我们要实行三民主义造成一个新世界，就要大家对于这四种需要，都不可短少”。在孙中山的思想里，满足每个公民的衣食、住、行，已不再是简单的慈善行为，而是人们生活的必需，是当政者施政的出发点和归宿，读后感《辛亥革命观后感—《清末民初慈善思想的嬗变》读后感》。

辛亥革命使“主权在民”思想深入人心，人们逐渐认识到在现代社会，“人民之于国家，休戚相关，患难与共，其于救济事业，自当视为**对于人民应尽责任”。孙中山曾将现代国家传统国家比较后说: “新世界国家，与以前国家不同，通常国家仅能保民，而不能教民养民，……今日所抱改造新世界之希望，则非徒保民而已，举凡教民养民，亦当引为国家之责任”，衣、食、住、行是人的基本需求，“一定要国家来担负这种责任”。

如果国家做不到这一点，“任何人都可以来向国家要求”。人民之所以有权利向国家提出生存的基本要求，是因为“国家为人民聚集而成，**乃由人民组织，而为人民谋福利之机关，人民有所困苦，则应加以救济，人民有所需要，自当俾与协助，此乃贤明**所应负之责任”。甚至蒋介石也说:

“今日的社会救济，并不纯是一种以悲天悯人为基础的慈善舍施，而是在义务与权力对等的观念中，以及在社会的连带责任观念中，**与人民应有之责任。”**以后权利和责任观的确立，为从制度上规范慈善行为，并建立一个从慈善事业时代进入以**为主导的社会保障时代提供了思想基础。

革命观后感 篇4

改革创新我们永远在路上

聚银公司总经理、党委副书记王进军

在这个技术和知识日新月异的时代，我们要想走在时代和世界的前列，改革创新的利剑永远不能放下。《管理的革命》为我们提供了管理革命开启企业未来的范本，为企业实现高质量有效益可持续发展提供了很多值得借鉴的宝贵经验。

优化人力资源配置，建立扁平化、简单化、高效化的组织结构。随着装置自动化、信息化、智能化、现代化在不断提高，全球一线企业已颠覆了原有的工厂下是车间，车间下是工段，工段下是班组，班组下是岗位的传统模式和概念，因为他们的工厂已经成为了一个大车间，是一个完整的工艺装置，由自动化、信息化和智能化控制。我们企业这两年致力于推行扁平化管理，合理压缩管理层级、优化生产组织方式，按照“合理优化三支人才队伍结构”“岗位整合”“优化各单位内部组织机构设置，合理设置科级、班组长职数”的工作思路和二级单位领导班子、员工激励政策，积极作为，深入推进。

截止目前，聚银公司共计撤销科级机构12个，其中：撤销综合科5个，撤销车间4个、撤销机关部室科室2个；整合生产科、技术科为生产技术科1个，减少了管理层级，提升了管理效率；引导管理人员向技术、技能岗位流动，减少管理人员14人，有效促进了公司人力资源的优化配置，但与一线企业的工厂已经成为了一个大车间的目标还相距甚远，需要全体员工进一步解放思想，转变观念，加速建立扁平化、精简化、高效化的新型组织构架。

思想引领发展创新促进革命

师晓东，聚银公司党委副书记、纪委书记、工会主席

学习《管理的革命》一书，给予我们的是心灵的触动、观念的颠覆。东岳集团管理变革的过程是观念转变和管理变革的过程。因此，我认为我们首先应该反思的是观念的转变。

当前银光集团已经开始对企业文化理念进行修订，尤其是管理理念“宽容就是伤害，严管才是厚爱”和精益理念“同比看改善，对标看能力”都已经被新增到新的理念体系中。在企业文化理念体系修订完成后，需要做的就是理念体系的落地，以及围绕理念体系落地对制度体系进行完善，推动管理体制机制优化，构建起适应现代企业发展的组织管理框架体系，实现人力资源结构优化和组织管理效率提升。

目前，公司已积极从事tdi行业发展研究。不论是现有生产线的优化改造，还是新建配套生产线，以及光气化产品系列研究开发和产业链的进一步完善，都需要把《管理的革命》一书中的观念和做法吸纳进去。在综合管理方面，要进一步提高信息化建设水平，不断提高管理效率，精简人员，推进扁平化管理；在设备管理方面，要实行检修分开运行机制。

提高公司设备维护保养管理整体水平；借助“赛马”机制以及技术创新等平台，大力推进工艺改进与优化，提高生产线自动化、信息化水平。通过优化生产组织形式、提高设备管理水平以及推动工艺技术优化，改变生产线本质化安全管理水平，科学进行三废治理，实现达标排放和有效利用，推进环保型企业建设，从根本上建设环境整洁与美化的工作环境，全面推动企业向现代化企业迈进。

别无他路惟有创新

聚银公司tdi厂厂长、党支部书记张伟

“知难行易”说的意思就是要转变思维方式，有了“真知”的指导，则行无所难。为什么知难？因为我们的思想不够新颖，视野不够开阔，思想过于保守。

如果我们一直用“井底之蛙”的眼光来论事做事，创新是不可能做好的。创新就是新事物新技术的碰撞产生的新的“火花”，星星之火可以燎原，正是这个道理。在tdi产业领域，已经出现了大量的技术创新，自主研发了多项创新技术和衍生产业链，并取得了显著的效益。

如果我们原地踏步，一动不动，这本身就是一种倒退。如果再固步自封、夜郎自大沉睡在“tdi的摇篮中”，那么创新更无从谈起。

作为一个管理者，没有创新的想法，团队就无法进步。管理者就是要解决“知难”的问题，让团队更好的“易行”。管理者如果没有“高度”，一群狼也会被羊带成一群羊。

解放思想是我们成败的关键。近期在公司范围内开展的“头脑风暴”就是一种创新的思想，让员工打破固有的思维，从多钟可能性出发，用发散性的思维模式，想问题、找答案。如果我们连想都想不起来，我们就做不到，更别说成功了。创新思维在创新的道路上尤为重要。

经历“阵痛”才能破茧成蝶

聚银公司环境保护中心主任陈坤鲁

面对自动化、信息化与智能化改造，首先要管理层意志统一，目标明确，分工细致，大胆放权，考核科学，激励到位，看似自动化、信息化与智能化很遥远，其实只是因为我们一直坐井在观天。世界发展之快，已然超出你我的想象。结合公司目前开展的“头脑风暴”畅谈及“我心目中的生产线”大讨论活动，我中心汇总员工的建议并编制成中心自动化改造方案。

该方案在我们中心全体员工的心目中描述了自动化生产线——无人值守危险区域，提高了本质安全，消除了环境风险。沙川污水处理厂生产用盐约为每周2吨。储槽内的拉盐和溶盐工作全部由人工承担。每次需要5个人工作近3个小时。为此我们组织相关人员研讨，提交《沙川渗水处理装置加盐系统改造》赛马课题，计划在工房旁边增加自动加盐系统，方案已基本确定，实施后将大大降低人员的劳动强度。

沙川新的监控系统和生产线的改进最终将实现无人值守。

没有避免失败的计划。创新失败只能说明我们的缺点。经历失败的过程也许就是经历“阵痛”的过程，只要我们着眼于现实，充分尊重员工的首创精神，鼓励员工结合自身工作实际探索创新，并将这些创新思想凝聚成企业创新创业的强大合力，我们定能走出“阵痛”，去迎接企业破茧成蝶的春天！

用“管理的革命”创造心目中的生产线

罗大雁，聚银公司生产指挥部主任、党支部书记

如果说学台塑、学东岳是从外部借鉴“管理的革命”，那近期集团范围内掀起的“我心目中的生产线” 解放思想大讨论则是企业从内部发动的“管理的革命”。自上而下，公司开展了一场盛大的头脑风暴，从不同专业、不同岗位收集降低成本、提高效率的意见和话题，确保生产线的顺利运行等，促进公司的发展。在这次集思广益和后来的实施转化过程中，我认为应该有两种机制——容错机制和调控机制。

要宽容对待一些不成熟的想法，结合容错机制找出最优解，将会更有利于生产经营；用一套完整的督促、监管机制检验这场“管理的革命”得出的一些想法和论断，验证最终的实施效果如何，究竟产生了多少效益，这样才避免了“思想”变“空谈”。

“他山之石，可以攻玉。”我们在借鉴他人良好经验的同时，结合全员思想，双管齐下将管理的革命不断向前推进，相信企业一定会成为一个环境优美、组织有序、技术先进、效益良好的生产线，一个大家心目中的生产线。

革命观后感 篇5

《静悄悄的革命》这本书，对于一线教师来说，是一本很有指导性、值得认真阅读的书。认真阅读这本书，会使人们自觉地、不自觉地反思自己的课堂，从中发现存在的问题，找到解决问题的良方。

这是日本教授佐藤先生的作品。他所描述的许多现象与中国的教育现状相似。我们也有他在教室里和教室里谈到的问题。所以，读《静悄悄的革命》，并由此反思我们的教室并借鉴其中的一些方法，对改变我们的课堂教学现状，提高课堂的实效是有促进作用的。

一、润泽的教室

“润泽的教室”是本书里一个重要的概念，什么是润泽的教室呢？佐藤学先生说：“‘润泽’这个词表示的是湿润程度，也可以说它表示了那种安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的感觉。

”一听这样的解释，就给人一种舒服感，让人心旷神怡。

我们教室里缺少这样“润泽”的感觉，至少有一部份孩子，他们不能安心的、无拘无束地学习。为什么呢？因为他们害怕，害怕回答错误的问题，做错误的作业，害怕得不到好成绩，被老师批评，被学生嘲笑。

曾经在我的教室里，老师和学生是对立的，为了教育功利，所谓“一切为了学生、为了一切学生”都不过成了冠冕堂皇的空口号。

润泽，就是适合种子生长的环境。如果学生是小种子，潮湿的教室就是适合种子生长的土壤。这片土地所拥有的是人与人之间和谐的关系，让每个人都感到舒适自然。

佐藤学先生说：“在‘润泽的教室’里，教师和学生都不受‘主体性神话’的束缚，大家安心地、轻松自如地构筑着人与人之间的关系，构筑着一种基本的信赖关系，在这种关系中，即使耸耸肩膀，拿不出自己的意见来，每个人的存在也能够得到大家自觉地尊重，得到承认。”润泽的教室，最动人的是“构筑一种基本的信赖关系”。

然后，教师首先在课堂上构建这样一种和谐的关系，营造一种轻松舒实的氛围，使每一个孩子都能轻松自在地学习，师生之间、学生与学生之间相互信任，为学习型社会的建立打下坚实的基础。

二、倾听

有了一间润泽的教室，就够了吗？当然不是，小种子要成长，还需要营养。营养从哪里来？怎么让有“营养”知识进入到学生生命里去？

佐藤学先生说：“倾听远比发言更重要。”理由是什么呢？

因为只有仔细倾听，才能理解对方语言所表达的意思，甚至对方无声语言所表达的意思，才能与之呼应和沟通。要不然，就会一知半解，不深刻不透彻，自己表达的意思也会含混不清，不知所云。这样的话即使说上一千句一万句，又有什么意义呢？

所以，佐藤学先生说：“如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些，其实却是一条捷径。

在课堂上，听力能力发展后，课堂上的言语表现会变得丰富，而不是相反。”佐藤学先生说：“教师在课堂上以慎重的、礼貌的、倾听的姿态面对每一个孩子，倾听他们有声的和无声的语言。

”老师要慎重的、礼貌地倾听每一个孩子有声和无声的语言，佐藤学先生还说到了老师要做到两点，一是理解孩子言语所表达的意思，二是理解对方话语中渗入却又没有明说的想法。如果老师没有理解其话语中所暧昧地表达的意思或是言语背后所指的话，是不可能与之产生心领神会的感觉的。所以，老师更要注重去体会对方语语中潜在的复杂想法。

佐藤学先生说：“这种倾听方式不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含的心情、想法。”这样才能做到与学生心心相印。

这就要求老师在教室里，要时时提醒自己，所面对的不是一块一团，不是以群体为对象进行谈话，而是一个一个的学生个体，老师应该与他们一个一个展开对话。当老师能认真听讲时，有助于培养孩子的听力能力。

关于孩子的听力：告诉孩子们要好好用耳朵，但不只是用耳朵，有时候我们需要用眼睛、心灵、去感受和体验。就像一只鸟在跟我们说话。我们无法理解它的呼唤。如何理解它此刻的心情？

就要用眼睛去“听”。

三、课程

有了潮湿的教室，孩子们就能认真听讲，教学体现了教与学的三位一体策略。那么，接下来，老师还要做什么呢？

接下来，老师就要考虑课程，考虑如何创造“活动的、合作的、反思的”以促进学科学习的综合课程？那么，什么又是课程？佐藤学先生说：

“所谓课程，一言以蔽之就是‘学习的经验’。在‘课程’这一词的英文释义中也有‘履历书’的意思。所以，‘课程’是‘学习的轨迹’，也是‘学习的履历’。

即是说，‘创造课程’并不是制订‘目标’或‘计划’一览表，而是要实际创造学习的经验。课程不是在办公室里创设的，而是在教室里一天天创设的。”

由此可见，课程即是过程，是老师有方向的引领学生穿越的岁月，岁月里呈现出需要给孩子们被动的能动接受的东西，是反思是经验。

课程不是内容，而是通过这些内容去穿越的一段旅程。既然是一段路，就一定要经历平坦坎坷，路上一定要有欢笑和泪水。穿越这段路程，要有相信自己能达到终点的信心，这样才能具有面对困难的坚持不放弃的信念，才会有努力向前的决心和毅力。

这样的旅程对于真正的行路人来说，是具有吸引力的。佐藤学先生说：改阶梯形课程为登上型课程，我想就是这个意思吧？

课程中一路的风雨历程，有多少人真正觉解了自己的生命，终其一生却不知因何而活的人，生命的状态是被遮蔽的。六七岁的孩子以前叫蒙童，我们每个人的第一位老师叫启蒙老师。现在细想“启蒙”之意，就是开启一扇扇生命之门，让生命的状态日渐清晰，也让生命的旅程更加充实而有意义的意思吧。

革命观后感 篇6

怎么教育孩子走向成功，并走向幸福人生，是每个家长都必须面对的大问题，当我为这个问题困惑的时候，我阅读了《家长的革命》。它是一本具有独特思想价值的指导书，不同于许多说教方式，每一个案例都取材于周围发生的事情，生动、幽默、警觉。以不拘一格的形式，将教子的方法，以浅显的语言深刻地表达出来，读完之后会发现，孩子应该拥有另一片天空，家长不应该只是说教，而应该与孩子共同成长。

有什么样的家长，就有什么样的孩子。有勇气改变自己的父母可以改变自己的孩子。当家庭、社会和学校都将目光集中在孩子的身上，希望通过各种技巧来提高孩子的学习成绩、拔高孩子的素质和觉悟时，家教专家崔宇独具慧眼，把目光投向了家长。

因为事实证明，父母爱学习，孩子就爱学习；父母诚实，孩子就爱正义；父母勤俭，孩子就单纯。崔宇的教育理念是我们最熟悉却很少思考的真理。

家长就是孩子的生命之源、人生之端，对自己孩子的责任，不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育，影响与关怀。为了让孩子的生活幸福、光明、顺利，正确的家庭教育不容忽视。

崔宇遇到了形形色色的父母和孩子。他们的问题是现代家庭的缩影。本书精选其中最有代表性的案例，从我们身边的故事说起，再延伸到方法，以轻松幽默的语言道出现代家庭教育的重重困境，将家长的心理和教育方式剖析的深刻，清晰，让人读来既真实又生动，。同时，总结了教育中最具代表性的问题，分析了这些问题对孩子的不利影响，并提出了引导家长转变教育方式的建议。

希望通过家长教育观念的革命，教育和改变孩子。

“一本家长众生相，可怜天下父母心，”本书讲述的家长和孩子分布各个年龄段，各类家庭，各种问题，而他们的问题又具有普适性，因此本书适合我们所有当了家长和准备当家长的人们，以及教育爱好者阅读。

每个孩子都有其个性，每个父母也有其个性，先提高自己的认识，才可能因材施教，家长要学习，要进步，不能指望“船到桥头自然直”的天然教育，这只是一场不劳而获的“美梦”。也不能滥用血缘关系的权威，实施强迫与偏激的教育，这可能是很多父母自己没有意识到的，但其实是最基础的问题。也有很多家长慢慢已经在不知不觉中开始成长，这本书正是总结出了这些觉悟家长为什么能有所得。

作为一个家长，我们是那样的爱自己的孩子，而爱是以接受者为标准的，我们可以为孩子奉献一切，哪怕是生命，为什么不能为孩子，改变一下态度呢，和孩子一起成长，共同面对，让孩子感到成长的道路不在孤单，父母的爱和教育要向阳光一样，即包围着孩子却又给他光辉灿烂的自由，这才是真正的父母。

有勇气作出改变只是进步的开始。学习是一辈子的事，当然包括教育孩子。所以，我也要开始我的成长。

革命观后感 篇7

四年二班张竞文妈妈

初读这本书，没有一份感恩心。在浩然如烟海的家教类图书中，这也不过是其中一本。而且自己虽谈不上成功家长，但也比较优秀，读这本书也不过是因为学校推荐，让家长写读后感，我是报着这样的一种心态翻开这本书的。

漫不经心地翻开这本书，一句“有什么样的父母，就有什么的孩子”正符合了我的观点，便有了看下去的欲望。

我仔细阅读了崔宇先生写的每一章。有时候我会捂着嘴笑，好像他说这个妈妈就是我。

其实，在这十年的家庭教育中，我也有很多困惑，也使用了很多不正确的方法，也很纠结。但读了崔宇老师的这本《家长的革命》，有一种拨开迷雾见月明的感觉，于是带着一份恭敬心我读完了这本书，真的是受益匪浅。

崔宇先生写了家庭教育的重要性，家庭教育的一些技巧和一些案例。这不仅让我们家长读起来既有真实性又具有实效性。

家庭教育是育人的出发点和落脚点。她包涵许多方面，即生活方式、人的方式和学习方式。谁才是家庭教育的主体——父母。家庭是孩子生命的摇篮，是人们出生后接受教育的第一场所，也就是人生的第一课堂。我们很多家长没有意识到这一点，总是把教育归咎于学校，从自己身上找不到原因。

只有正视自己的错误，你才有进步的希望。我是一个积极的妈妈，她要求进步。我为孩子们的成长付出了很多。我认为我的教育很好。但当我看到崔宇先生写的这些片段时，我感到羞愧。我犯过这样或那样低级的错误。必须改变错误的教育方式，这是彻底和痛苦的。

但我是一个勇敢的母亲，我会正视自己的缺点，努力学习。

有人说，自大的人还有救，自卑的人就没有救了。所有有信心的人无所不能。父母总是想给孩子更多，除了健康、学习、幸福，但是父母和朋友，不要忽视，教育孩子，还要保证他们的素质和质量，这样孩子出去的时候才会受到尊重和钦佩！

21世纪青少年应该具备的“四个学会”，即学会学习，学会生存，学会发展，学会与人相处。

最近的复旦大学中毒案是否给我们的社会、学校和家庭带来了警钟？教育不仅仅是学习知识，更是一个健康有前途的人。

像信仰一样，教育需要一颗虔诚的心，需要彻底的反省和长期的救赎。

我希望《家长的革命》这本书给我带来帮助的同时，也能够给千千万万个家庭带去帮助，让我们为孩子的成长一起助力。读后感》

革命观后感 篇8

俗话说：授人以鱼不如授人以鱼。在21世纪变革的时代，只有提高学生的学习水平，才能使学生从不败之地中受益。

最近一个月在读《教案的革命》一书，全书内容精彩荟萃，观点讲解深入浅出，收获颇丰。特别是前一段时间，我们正在编写基于标准的教学设计。我们对这本书有更多的兴趣和一些想法。

本书重点介绍了案例的由来、案例的描述以及高中教育案例。

学历案，顾名思义，即关于学***或过程的方案。具体来说，学历案是指教师在班级教学背景下，围绕一个具体的学***（主题、课文或单元），从期望“学会什么”出发，设计并展示“学生何以学会”的过程，以便于学生自主建构或社会建构经验或知识的专业方案。由此可见，区别于传统的教案，老师关注的重点不再是教什么、怎么教，而是学生学什么，怎么学，何以学会。

作为一名学习者，教师的目标是帮助学生更好地学习，实现自身的专业发展。

在阅读中我明白了，在教学中要让孩子们明白“学会什么”“怎么学会”“怎么评价是否学会”等一系列步骤。而教师需要做好以下几个步骤：制定与叙写学***、设计与目标匹配的评价任务、用好“资源与建议”、设计好学***、课时作业等。

这与我们所说的“教、学、评”的一致性是类似的。

该书指出，在课堂教学中，学习是一切学习的出发点和落脚点。它是教学的灵魂，是学习的标准，引领着教学的全过程，也决定着评价任务的设计和教学方法的选择。

我们要认真研读课标，了解教材、学情和教学资源，不仅要关注三维学***，更要关注成果性目标、过程性目标。因为学习的表述是否准确、清晰、可操作、可评价，直接影响着教学活动的开展和学习的评价。

大家在撰写教学设计时，经常将评价任务和学***弄混淆，其实区分它们两者的不同就不会出现类似的问题了。评价任务是指为检测学生的学***达成情况而设计的检测项目，它一般时纸笔检测（填空、计算、解决问题等各类题目、试卷等）和表现性评价（问答、展示、实验、调查等）两种，要可测、可评且与目标匹配，作用是看学生学会了没有，学到什么程度，还有那些地方做得不够，为教师下一步的教学策略提供依据。另外，评价任务的设计要明确顺序，即根据学***设计评价任务，设计好评价任务后再设计学***；评价任务要充分体现学生的差异性，任务方式要多元化，突出检测的针对性；最后评价任务的描述也要清晰可执行，具有“导学”的功能。

总之，评价任务不等与教学任务，也不等于作业。有明确的方向，引领教与学。

何谓真学习，在本书中也有详尽到位的描述，并不是所有的知识点都讲了，学生就一定能够学会，其实不然，往往这样填鸭式的教育方式，学***后的成果是非常有限的。很多新老师都会出现这样的情况：在课堂上，老师讲得全面细致，怕漏掉一个知识点，但学生的学习水平仍然不高。最后，老师不得不说：

“我教了，学生学不会！”其实，只要把课堂还给学生，学生才能真正学会。这是我在如何设计“学***”以实现“真学习”这章中找到的解决方法。

我们在学***的设计中要注意几个原则：资源选配要指向学***；把知识建构的过程还给学生；活动设计必须遵循“学”的逻辑；贯彻“学--教--评”一致性。只有真正把课堂交给学生，学生成为学习的主体，才能实现真正的学习。

只有赋予学生真正的学习权和创造权，才能达到教与学的最终目的。

一句话，让学生真正享有学习和创造的权利！我们学校现在也在积极的进行“学历案”的尝试，相信也会有大的收获。

这本书学得太多了。我需要一章一章地读，仔细地润色，理解每一点。这只是开始，学***继续中。

革命观后感 篇9

《睡眠的革命》读后感1000字：

这是一本奇书——教人如何睡觉！选看这本书最初是因为作者是个典型的标题党，可了解下来，他的观点和方法不无道理，于是用心地吸收一下，打算按图索骥地实践。毕竟睡眠占据了生命的三分之一时间，睡得好是生活品质好的重要标志之一呢！

作者的核心观点是睡眠周期的单位是90分钟，而并非我们所说的一个小时。而人的睡眠时间基本上是四到五个睡眠周期，即6到7.5个小时。而确定自己入睡时间的办法是根据自己起来的时间，结合自己习惯的周期数量进行倒排来确定。偶尔，遇到有事情，错过了睡眠的开始时间，那么按照一个睡眠周期来进行顺延是调整的一个绝佳的办法。

但比较重要的是全周期的睡眠包含睡前的90分钟睡前准备时间和睡醒后90分钟的唤醒时间。而睡前回顾一下新学的东西或者一天中快乐的事情，的确是给自己一天画上圆满句号的好办法；或者也可以把来日需要做的事情稍微梳理成一个清单，一方面是在心里暂时放下它们，另一方面也是为明天草拟一份实施计划。而醒来之后不看手机而是听听新闻、做做家务或外出走走，的确比头昏脑涨地看一气“心灵鸡汤”或八卦晒文更能激发一天的活力。

关于睡觉的环境，作者也提到了远离手机——睡前把手机放到卧室之外，醒来不要先看手机——这是我目前急需改变的坏习惯。在手机没有变成我的一个器官之前，我还是先保重自己既有的器官吧。

关于床垫选择的标准——在婴儿睡姿下，能使头、劲、脊柱保持一条直线的，才是好床垫。看看家里的床垫无一符合标准，想想换掉它们要花上万块钱，我才认识到知识的价值呀！

作者推荐的婴儿睡姿，即侧向非习惯使用的一侧稍作蜷缩地睡。道理浅白得仿佛每个人都晓得，却从未被言状。而一语道破它的作者就成为了世所罕有的睡眠专家。本来嘛，发现被世人忽略的规律正是科学家的行当。但我想丈夫们尤其应该感谢这一发现：从此当把自己被压麻的胳膊从妻子脖子下抽出时，就能名正言顺地说背对着她睡觉是多么的符合科学原理。

但我在书中没有找到答案的是：我们习惯的午睡该如何进行？睡一个90分钟的周期吗？显然要改变朝九晚五的作息制度是难以实现的。那么就只有先自己实践了。

是发饭晕了就眯会儿？！我查阅了不少相关医学资料，中午饭后就睡显然不对的。进食之后肠胃蠕动消化对血液供血循环要求很高，这个时候脑部的供血供氧量会比其它时候低，往往会导致睡眠深度不足。而这正是我们经常感觉午觉越睡越昏的原因。我实践下来感觉比较好的方法是：午饭后适当的活动半个小时，比如洗洗碗、散散步，然后再睡15分钟。期间当然最好要能保持一个舒展的睡姿。所以别对自己将将就就，打工一族最好还是在办公室准备一个则叠床，毕竟这事关生活品质呀。醒来后再用十五分钟洗洗脸、喝杯茶作为午眠唤醒。打打试试看吧，在这可能是我可以向这门学问贡献一点知识的机会吧。

《简爱》读后感(集锦5篇)

阅读一本优秀的著作，可以让我们站在前人的肩膀上，更深入地了解世界。在阅读时，我们应该全神贯注，完全沉浸其中。写作品的读后感可以从情感、思想、文学技巧等方面来分析。小编特别为您推荐的“《简爱》读后感”一定能够让您满意。

《简爱》读后感(篇1)

敬佩内心的强大

最近我读了《简爱》这部**，被文中的女主人公简爱深深地打动了。

简爱是一个平凡得不能再平凡的人。她没有美丽的外表，她又瘦又矮。没有足够的钱，她穿的是粗布衣服；没有地位，她像狗一样被舅母对待。但她在面对舅母的冷眼、表兄的暴打、姐妹的讥笑时，并不屈服。

她被送到学校，在那里学习了五年，成为了一名教师。后来，我去桑菲尔德家做家教，认识了罗切斯特。他们性情相投，但简知道罗切斯特要与贵族小姐结婚，准备离开罗切斯特，但又情丝难断。

在那个夜晚，娇小的她以不卑不亢的姿态说：“你认为我矮小、卑微、不美……但我们走过死亡，来到上帝跟前时，我们是平等的……”是啊，无论人与人之间有平民贵族之分，但每个人的灵魂是平等的，是可以站在一个平台交流的。上帝给每一个人的天赋、心性是一样的，只有人们自己去开发、挖掘、升华自己的道德，才会最终成为一个有魂魄、有思想、有能力的人。

有的人道德沦陷，无恶不作，有的人做尽善事，这才有了区别。罗切斯特和简都是上帝的天使，但前者更富有，后者更贫穷。

不难看出，简的心里有一个钢铁厂。她心地刚强，像一团燃烧的火焰，足以遮蔽两人身份的差异和世俗的桎梏。只有这样的简才有独特的灵魂。

就像圣约翰说的，那是“上帝的选民”。后来，简得到了她叔叔2万英镑的遗产。当圣约翰让简决定这两万英镑时，简毫不犹豫地把它平均分给了她的堂兄弟姐妹。她认为家庭是最重要的。

我们应该向简学习。她耐心、执着、正直、善良。只有这种人才是心智健全的人！她的内心才足够强大！

《简爱》读后感(篇2)

《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。xx

周围的同学看了《简爱》都说非常感人，带着好奇心，我翻开了这部**的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。

我为简爱在姨妈家被欺负，为她第一次去孤儿院，为她人格的屈辱，为简爱的生活境遇流下了眼泪，但这些大多是对简爱的同情。真正让我感动的是罗切斯特最终选择了没有社会地位和外表的简爱。我很感激罗切斯特。以他绅士的绅份、高贵的绅份、渊博的学识、丰富的财富，再加上当时与从孤儿院出来当家教的简爱的结合，在很多人看来简直不可思议。

但为什么这样的事实会成为现实呢？他对简爱的性格和气质很感兴趣，我认为这是简爱的内在美。这种内在的美可能没有外在的美那么绚烂迷人，但值得让人细细品位，而且随着时间的推移，它更加迷人迷人。

桑菲尔德庄园被疯女人烧成平地，更糟糕的是，罗切斯特被烧成了平地。他一个人，眼睛什么也看不见了。在遥远的家乡，简爱毅然放弃了表哥的爱，回到表哥身边，追求她心中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了世界上最美的情怀，得到了人们的祝福和尊重。

同学们，让我们一起读好书，度过一个快乐而有意义的暑假！

我心目中，《简爱》是一部完美而伟大的著作，因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我的榜样，他的聪明，善良，坚强，有主见，是最令人敬佩的。

简爱的一生充满了悲欢离合，他经历了许多挫折和挫折，可以说是不幸的，但他因命运不同而低头，任何困难都会在他面前感到恐惧。简爱从小被他的舅妈收养，受尽了他的虐待，而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大，蛮横无理，猪狗不如的禽兽，他经常无缘无故地打骂简爱，但他的舅妈不但不去制止，反而支持他野蛮的儿子，然而，简爱是一个顽强，决不向恶势力低头的人，她再也忍受不了了，他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来，当然，结果可想而知，简爱收到了他舅妈的惩罚。

但是海伦彭斯，他的观点与简爱是截然不同的，海伦主张凡事能忍就忍，但是他的宽容，忍让以及他那博大的胸怀，是令人敬佩的，我们无需去评价他的话，至少我们应从中悟出些什么，我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的景物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。读过之后，我知道脚下的路不会永远平坦，人们的生活也不会平坦。只有勇敢地面对困难和挫折，才能克服困难，战胜挫折，最终到达成功的彼岸。

星期六早上，闲着，我打开抽屉，拿出一本浅绿色的书皮，打开，一股淡淡的墨水味扑面而来。这本书名叫《简爱》，是我8岁生日时妈妈送给我的。

《简爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，这是一本以爱情为主题的**，主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱，后来被送进了孤儿院。进入孤儿院后，她仍然摆脱不了悲惨的命运。唯一高兴的是就是见到了她的新朋友海伦。海伦死后，简离开孤儿院，成为庄园的仆人。后来她爱上了庄园主人罗切斯特，两人终于实现了愿望，永远在一起。

在这本书中，我对简爱印象最深。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不愿意忍受社会压迫、追求幸福的人。她在社会底层受了很多苦，她的生活经历更是让人同情，但她有自尊和自强。

她的一句：“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼，深深感受到她的崇高精神与人格魅力。

简爱认为，爱情也应该建立在平等的基础上，而不是建立在社会地位、财富和外表上。只有男女真正相爱，才能得到幸福。在这一点上，简爱表现出强烈的幸福欲望。虽然她是个仆人，但她仍然没有放弃对罗切斯特的追求

读读《简爱》吧，相信它一定能使你受益匪浅!

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人;而书中的主人公简·爱是我学***样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生有悲欢,也有离合。她遇到很多挫折和挫折，可以说是不幸的，但她从不向命运低头，任何困难面前她都会感到恐惧。

简爱年轻时被她的姑姑收养，她受到虐待。她舅舅的儿子约翰·里德是个又胖又大又不讲道里德野兽，比猪或狗都差。他经常无缘无故地打骂简爱，但她的姨妈不但不罢休，还扶着她那野蛮的儿子。

有一次，简爱在看书。约翰不仅想通过这本书，而且还无理地说：“你没有资格拿走我们的书。她还用一本书砸碎了简爱。她摔倒了，血从伤口流出。然而，简爱是一个顽强的人，不像一个被**势力鞠躬的人。

她再也受不了了。她对约翰的仇恨压倒了她对他的恐惧，她不顾后果地与他战斗。当然，原来简爱受到了她姑妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。

简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说："如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。

“我完全同意简的说法，因为自尊和自尊是生活的最低要求。

我们要感谢《简·爱》的作者英国的夏洛蒂·勃朗特,感谢她为我们留下了这样一部伟大的著作。而作者选择了第一人称叙事，使人感觉更加亲切。我想这也是《简·爱》最有魅力的一方面吧。

当然,《简·爱》这本书中要细细体味的地方还有许多,我的分析只是比较浅显的。

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。

作者也是一位女性，生活在19世纪中叶波动的英国，当时的思想有了新的开端。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想--女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手--就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，我们能不能在这一步上独立自主？我不这么认为。毕竟，妇女独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简·爱离开罗切斯特一样，它需要“风凉了，水凉了，强土没了，再也回不来”的勇气和勇气。

我认为这应该是走向独立的最关键的一步，也是决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》读后感(篇3)

简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。之后进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的感情。这段感情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。个性是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女生，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了咱们读者的心。

简·爱作为感情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出此刻这部十九世纪的文学作品中的。以往感情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·爱，她"贫穷，低微，不美，矮小"，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不正因自我的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂，--也完全一样有一颗心!""我此刻不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话--这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛咱们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等--就像咱们本来就是的那样!"

也正正因此，简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自我的男生，更敢于主动向对方表白自我的感情--这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的感情，因此简·爱坚持，自身的独立与追求感情的完整是不能分离的。

小说告诉咱们，人的最完美的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种完美生活的理想-就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮忙。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富，在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简这样为感情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给咱们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，个性是女性读者的共鸣。

《简爱》读后感(篇4)

命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。

最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。

简爱的一生，从幼稚到成熟；从软弱到坚强；从无稚到智慧，她改变了很多，成长了很多。我们，也在成长，也在从幼稚走向成熟，从无知走向智慧。

简爱的一生，不变的是她的反抗，她的精神。我们，让我们保持同样的精神。总有一天，它会像金子一样发光。

简爱读后感

认识简是在上个寒假，在书店里草草的掠过后便将这个动人的故事置之脑后，当我再次翻开《简爱》的扉页时，便不愿在放下。不漂亮的人可以拥有美丽的生活，只要她有一个象简一样美丽的灵魂``````

故事发生在简的叔叔家。她小时候失去了父母，在这所房子里度过了一个悲惨的童年。被关禁闭的红房子、表哥近似疯狂的打骂，舅妈残忍的折磨，一切看似难以吞咽的苦痛却奇迹般的造就了简的坚强的个性，上帝在关上一座大门时又开启了另一扇窗给她。

在那之后，简爱被送到罗华孤儿院。我想，虽然这里的生活条件不好，但对任何一个孩子来说，自由和幸福都应该是最令人欣慰的礼物。但对于刚刚挣脱里的家族枷锁的简爱来说，似乎又戴上了一副手铐。首先，这是简的道德问题，然后是疾病的威胁。死亡萦绕在孤儿院，乌鸦在十字架上歌唱。也许是命中注定， 或者是简的纯白的心感动了上帝，尽管受尽了精神与肉体的蹂躏，但简变的更加的坚强，她站的笔直等待命运的再一次冲击。

简一生中的第三个转折点是在桑费尔德庄园当家庭教师时遇到了一个陌生而神秘的人罗切斯特。也许一开始闯入罗切斯特的心脏只是个意外，但这次美丽的意外改变了简和罗切斯特。两颗固执的心交织在一起。在那美丽的夜晚，他们相爱了。也许美丽的故事总是曲折的。穿上神圣婚纱的那天，阁楼上的疯女人揭开了面纱。不是别人，是罗切斯特的妻子。

在爱情与道德里，简作出了选择，她毅然抛开处在痛与恨的罗契斯特，离去 ``````

在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣约翰收留，并在当在一所小学校任教。不久之后，简得知她叔叔去世了，给她留下了遗产。同时，她发现圣约翰是她的表妹。简决定平分财产。圣约翰是个狂热的教徒，打算印度传教。

他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他。虽然时光流始了许多年，但埋藏在简心中的对罗切斯特深深的爱依然没有变质。简又开始了自己的旅程，向爱的方向跑去，回到了当时失明的罗切斯特，来到了他们两个幸运祝福的伊甸园。

故事到这画上了圆满的句号，整本书读下来没有琼摇小说的绵长，也不见金庸小说的大侠之风，但让人读出一股气，从这股充盈着主人公坚忍不拔的锐气里我体会到了生命里需要坚强。没有渔夫从来没有渔到过暴风雨，没有商人从来没有渔到过失败，在平时的学习和生活中是一样的，只有真正懂得不向困难低头，永远充满对生活的希望，幸福才会来到你身边。

《简爱》读后感(篇5)

在浩瀚的宇宙里，在庞大的世界中，在无际的海洋内，知识如同亿万的星星点缀在浩瀚的宇宙里，学问如同世间的万物洒播在奇妙的世界里，书本如同繁华的星际。潇洒的万物流淌在世间的各个区域。人间的每次相遇都是一种缘分，缘分将我引进，《简。爱》的是非殿堂里，走进了简爱的生活中，抚慰在时代先锋的旗帜下 —畅游！

《简。爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她有着极其强烈的自尊心，她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

书中的主人公简。爱是个坚强的女性。从小她受尽了舅妈以及表兄妹们无尽的虐待，而后被送到洛伍德那监狱一般的学校。尽管条件恶劣，但在那里，小简。爱凭借着自己的坚强与勇敢，真诚与勤奋，最终赢得了老师与同学们的认可，这也是她第一次找回了自我，赢得了生命喝彩。洛伍德在经过疫病事件以后得到了重建，简爱的生活环境开始有所好转，她也珍惜着身边的一切。八年之后，她已是这里的老师，但由于身边人和事的改变，新的思想在她的大脑中萌生。她认为“真正的世界是广阔的，一个充满着希望和忧虑、激动和兴奋的变化多端的天地，正在等待着敢于闯进去冒着各种风险探求人生真谛的人们。”于是，她开始了自己新的人生旅行。

简爱后来到了桑菲尔德庄园担任家庭教师一职，遇到了冷酷的庄园主罗切斯特，从此便卷入了爱情的漩涡。在当时，家庭教师这一身份和仆人一样低贱、卑微的，她与罗切斯特的身份更是云泥之别。在等级制度森严的时代，简爱的爱的宣言无疑是对传统观念发起挑战。这时，支持简爱心中的信念还是平等，她认为爱情这一神圣的词眼应该是建立在大家相敬如宾、平等对待的基础上的。当罗切斯特明白简爱喜欢自己，为了试探简爱，却假意迎娶某位英国贵族小姐，想让简爱当自己的情妇时，简爱却气愤的呵斥罗切斯特说：“你以为，因为我穷、地位低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心了吗？你想错了！——我的灵魂跟你一样，我的心也跟你完全一样！因为我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”正是简爱心中那平等的信念，才让她不愿做情人妇，更不是甜腻的语言，妩媚的手段和牺牲自己的肉体来勾引，迷惑罗切斯特。她以自己独特的人格魅力，赢得了罗切斯特真挚的爱情。

可简爱那来之不易的幸福短暂的如昙花一现，转眼即逝。当她得知罗切斯特已有结发之妻时，她出于自尊自重，人人平等，不顾罗切斯特再三的挽留和恳求，毫不犹豫的离她的心上人而去。她做出这一决定是因为简爱她热爱平等、信仰平等、追求平等。虽然简爱离开了罗切斯特，但她的爱并没有离开。数年后，当简爱重返桑菲尔德庄园时，她发现了残垣断壁下的罗切斯特，此时的罗切斯特妻亡财毁、双目失明、身体瘫痪，但简爱并没有因此而嫌弃他，她还是重新回到了罗切斯特的怀抱。支持简爱的这种伟大无私的爱的还是平等，因为简爱坚信一个人无任如何落魄，每个人的灵魂还是平等的，他们应被平等对待。

小说的最后部分，简爱像莎士比亚戏剧中的李尔王经受了暴风雨的洗礼一样，而罗切斯特则在一场象征脱胎换骨进尽除旧恶的大火中获得了新生，两人同在爱之风的吹拂下，以平等为舟，在爱情海中幸福的航行。所有的爱情都不是乞求来的，都要靠自身的人格魅力去争取、去经营。一个人若想获得真正的爱，就必须学会自尊、自信、自立、自强，就像简爱做到的那样。

小说告诉我们：人的最美好的生活是人的尊严加爱，毕竟在当今社会，要将“人的价值＝尊严＋爱”这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。

读了这本书，简爱的经历，简爱的坚强，使我震撼，使我思索，使我扪心自问。命运待我真是不薄，我有一份崇高的、人人尊重的职业，拥有幸福的家庭，过着平安温馨的生活。我应该感谢上天赋予我的一切，我应该抓住生活，因为生活是奇妙的，到处都盛满了美好的事物。而在很多情况下，只有在回顾过去，突然意识到它再也不会出现时，我们才认识到这一真理。我们常常毫不珍惜这样美好的一天，而是太注重琐事了，有时拘泥于小节，以至于对美好生活没有反应。我们应该虔诚地对待即将到来的每一天，拥抱每一个小时，抓住珍贵的每一分钟。

简•爱读后感锦集14篇

读后感需要着重写出自己的感受吗？最近刚读完作品，他的文笔力遒劲雄健，酣畅淋漓。 读后感可以促进我们的阅读体验和阅读效果，我们考虑您的需求对“简•爱读后感”进行了编辑，希望您在阅读中有所收获！

简•爱读后感【篇1】

从开头就可看出，简爱的身世是异常悲惨的，被自己的兄弟姐妹所欺负，在里德太太眼中是个累赘。

从“我已经习惯服从约翰”就能看出，简爱长期受到折磨，且反抗也无人理睬。

读到这些，我的心中有种说不出的滋味，我为她而感到不甘心，难道地位真的如此重要吗？简爱也是位与约翰等人一般大的孩子，为什么他们之间不能建立起完美的友谊呢？

简是那么的孤独，年幼时，父母便离她而去，留下她一个人迷茫的活在这个混乱的世间。她成长的过程中没有父母的陪伴，父母的引导。然而，作为她舅妈的里德太太，本该陪伴着简爱，关怀着她，可里德太太却将简爱送到了女子学校，在那受到了一系列的侮辱和非人的待遇。

但面对着这一切的简爱并没有倒下，而是与那些恶人和黑暗的社会展开了斗争，这多么像狂风中的小草，即使无数次被折弯了腰，但她却未曾因此而倒下，依旧挺立与天地间。

即使是一株弱小的`小草，也会在风雨过后，迎接属于它的美好春天。

简爱能拥有之后的幸福与成就，全在于她个人，是她自己的努力和坚持。

她来到学校后，无论那里留给她的任务多么艰巨，多么困难，她依旧是那样，无所畏惧！

自己努力的读书，她明白，只有当自己有了本事之后，才可能会有她的出头之日，她没有了父母，在这个冷漠的看重地位的社会上还有谁会真正在乎她呢？全在她自己，命运就应掌握在自己手中。

她面对困难从不退缩，努力的学习，努力的做人，如果她没有勤奋刻苦的学习知识，就不能成为一名教师，不能走出地狱般的黑暗生活，更不可能有她今后的美好人生。

这本经典的世界名著，透过了简爱一生的经历，以及简爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等的坚强女性。

这一本书，让人懂得了世间的道理，明白了何为爱。

细细品味，却感觉简爱的一生虽偏灰色，但那其中也是有幸福的。幼年时父母逝去，来到唯一能依靠的舅舅家中，舅舅爱护她，可不幸的是，舅舅也很快离开了她，这一切都使她的童年铺满了灰色。但长大以后的她，遇到了亲切的罗切斯特，两人成为了相伴一生的伴侣，这又何尝不是她的幸福呢？

这一切，便是我对简爱这一本伟大的名著的整体的感受，简爱那不放弃，不歇气，敢努力，爱奋斗的精神，的确值得我们所有人学习。

简•爱读后感【篇2】

如果世界上的爱情都只是生死相随的话，那又何来的相濡以沫？

——题记

整个寒假的我似乎只与呼啸的北风、闪烁的零星和漫漫长夜为伴。可就是因为这样，生活才没有变得平淡无奇……我记得诗人雪莱曾说过，冬天已经到来，春天还会远吗？以前的我可能还不明白，可是当读过《简.爱》之后，再加上这么多年的“人生履历”之后，我忽然明白，那句话蕴含的是怎样的思想感情。痛苦已经到来，幸福还会远吗？这大概便是简.爱一生的写真了吧！

《简.爱》这本温情的爱情小说想必大家已经熟知，我也不再做过多的介绍了。当然，这并不只是一部乏味的只讲爱情的无聊故事。它更多的是体现了当时社会观、人生观跟价值观，它体现了女主角从小受尽*辱苦楚，处处受人嘲讽却仍旧对生活充满憧憬与希望的高尚品质与积极的人生态度。她对罗切斯特先生的始终如一、不离不弃更是让我大为敬佩。她究竟是怎样的一个女子，竟可以为了爱情去跨越二十年的光阴，竟可以放弃一切荣华富贵竟只是为了好好照顾罗切斯特，与他相伴一生？她究竟，是一个怎样的人？而故事的情节……作者的文笔风格是平淡的，笔下的文字却是跌宕起伏的，这又是需要怎样的想象力？简.爱与罗切斯特的相遇是一个意外，美丽的意外，他们之间，有了美好的初见，可这一次初见，可以预料的到过程，却始终没有预料到结果。人生若只如初见，何事悲风秋画扇？便也就没有了以后的问君能有几多愁，恰似一江春水向东流的惆怅了。他们两个在举办婚礼的当天便意外的分手了，便造就了他们多年从此萧郎是路人的悲剧，可终究，当简爱面对已经双目失明的罗切斯特的时候，终究还是爱他的，在这之前，她却差点成为别人的新娘。这便是造化弄人吧，既然结局早就注定，又何必经历这么多的艰难曲折？

看到简.爱与罗切斯特的经历，不经意间，我忽然想到了那个如雪莲般的不染一丝尘埃的圣洁的女子，她的一生似乎都只是用来流浪的，她就像古代江湖中的侠客一般，来也匆匆去也匆匆，像风一般……没错，她便是那个与一生的挚爱用了六年的时间去错过，换来了七年对彼此来说最美好的时光的—三毛。她与荷西似乎早已经注定，才会发生那么多的缘分。可他们若是有缘有份，为何总是西东不得见，最后却还要天人永隔；可若是无缘无份，他们又为何用尽了一生去将对方供养、去追逐对方的脚步？三毛的一生颠沛流离，是荷西，那个英勇健猛的男子让三毛的情路不再颠簸，让她的心不再支离破碎，那段撒哈拉的时光，大概是三毛一生最美好的梦和回忆吧！让三毛差点相信，不，时候已经相信，她与荷西可以一直这样执子之手，与子偕老，望遍庭前的花开花落，看尽天边的云卷云舒……可终究，还是逃不过命运的抉择，他们在一起已经整整七年了，时间怎可变得如此之快？如白驹过隙般，就在那一年，他，长眠与地下；而她，静静的守在他的坟前，把他放在自己内心最深的地方，用尽了自己的一生去守护、淡漠、忘记、直到死去……可是我想即使是这样，三毛也没有放慢她那流浪的脚步吧！世间的万水千山总是情，荷西即便是长眠于地下也希望三毛能过得好好的吧！尽管之前，三毛也曾一蹶不振，也曾想过寻死二字……可终究，幸好，一切都还未发生……我猜，三毛一定也明白了什么叫爱了吧。爱不一定是我与你生死与共，却必定是在你的期望下我过得好好的，带着一颗爱你的心去游历千山万水，走遍世间的一景一物一尘埃，感受世间的一花一木一浮生。

这便是真正的相濡以沫！

简•爱读后感【篇3】

自从读了《简·爱》这本书后，我就久久无法平静激动的心情。

这本书讲述了简·爱因父母早逝而寄居舅妈家，她每天忍受着被表哥欺负的痛苦，到了上学的年龄，又在罗沃德学校艰苦地待了8年，离开这份工作后，来到桑菲尔德当家庭教师，与罗切斯特先生认识，他们相爱后决定结婚，简·爱却发现他已经有妻子了，便坚决离开。这一路风餐露宿，竟然知道自己还有个表兄。表妹圣爱上了简爱，向她求婚，但遭到拒绝。

简爱回到桑菲尔德家，与不幸残疾的罗切斯特先生幸福地生活在一起。

主人公简爱是一位勇敢的女性，她反对社会压迫。虽然她相貌平平，既没有钱也没有地位，但她并不认为这是自卑。她认为权贵的傲慢是庸俗和愚蠢的，所以她从不向命运低头，最终过上了自己的幸福生活。

简是个生下来没多久父母就双故的孩子，可她却能镇定下来，去忍受那些痛苦，仍坚强的面对屈折并克服。“你以为，就因为我穷、低微、不美，我就没有心，就没有灵魂吗？我和你一样有灵魂也有心灵。

如果上帝赐予我美丽和财富，我会让你很难离开我，就像我现在很难离开你一样！”这段话一直敲击着我的心灵，这种强烈的自我释放，让悲与爱交织起来的力量突破障碍，直冲终点。

《简爱》告诉我们，独立人格和自尊、自爱和自信的品质会让生活更幸福、更美好！

孙岩2015年8月24日

简•爱读后感【篇4】

夏洛蒂·勃朗特，一个家喻户晓的名字，是的，她就是名著《简·爱》作者。但大家知道她幼年时的经历吗？想必应该没有做太多了解吧？那么，让我来介绍一下吧！

夏洛蒂有两个妹妹——艾米莉和安妮，她们三姐妹，成为了英国文学史上的佳话。生活对夏洛蒂一家是严峻的，她们曾尝试写了一本诗集并出版，但只出售了两本，人人都不看好妇女走文学这条路，当时一位著名诗人还对她们说：“小草终究不会成为大树的。”但正是这些，激发了她们的斗志，她们就要做成大树，谁也阻挡不了。于是，三姐妹埋头写起小说来。安妮写成了《艾格妮丝。格蕾》，艾米莉写成了《呼啸山庄》，夏洛蒂写成了《简·爱》。这三本书，给她们带来了极大的荣誉，也成全了她们的心愿——成为大树的心愿。

三本书中，《简·爱》是最有名的。书中主人公简·爱也是由一株小草逐渐成为大树，简直就是夏洛蒂的翻版！从里德太太的房子到寄宿学校，简·爱几乎没有一天好果子吃，直到到一个人家当家庭教师，她才终于挣脱了铁链。房主罗切斯特先生与她坠入爱河，经一番周折，终于结得姻缘，他们从此过上了幸福的生活。

书有许多人物令我十分感动，令我在读完书后感悟，原来好人这么多啊！比如白茜、潭波尔小姐、彭斯海伦、黛安娜和玛丽，她们都是善良的人，都帮了简·爱很多很多，值得我们钦佩。

书中还有一个细节，令我印象很深：在简·爱离开罗切斯特先生的家，去街上找东西吃的那天晚上，她先去了一家面包店，想用一条旧丝巾和一双旧手套换一个面包卷，但面包店的小姐无情地拒绝了她。那时我想，如果我是这个小姐的话，肯定不会拒绝简·爱，一个面包卷而已，有必要这样无情地看着别人挨饿吗？我本以为简·爱一定会饿昏过去，谁知，当她向一个农夫要面包时，农夫却没有犹豫，切了一层厚厚的面包，又涂上黄油递给她，农夫显然并不富有，书上说“他没想到这个人会想吃如此难吃的黑面包”。而面包店小姐生活应该还算富裕，她是这么拒绝简·爱的：“我才不要旧丝巾和旧手套呢！又旧又丑，我会买些新的。”但为什么穷人反而如此大方，富人反而如此冷酷呢？我至今也没想明白，但这个场景，特别让我震撼。

通过读《简·爱》，我也懂得了许多做人的道理：白茜和谭波尔小姐告诉我要善良待人，黛安娜和玛丽告诉我要热情好客，海伦告诉我要忠诚待友……总之，这些正能量的道德品格还有很多，在人际交往方面，它们都是必不可少的。

简·爱，是一个不得不提的人物，从里德太太那儿被压迫的生活，到罗切斯特先生那儿幸福快乐的生活，是别人帮助的吗？也许有，但不全是。是靠运气吗？也许有，但也不全是。到底是什么，让简·爱像夏洛蒂一样，从小草变成了大树？是简·爱那份宝贵的、坚持不懈的信念啊！是她不懈的坚持，使她从黑暗跨向光明。

上帝不会给你一个生来就是大树的机会，即使是植物界的大树，也是从芽儿开始生长的，人更是如此。只有有一份信念，有一份精神，有一份坚持，才会得到属于你的幸福，那是一株普通的小草生长成一棵高大的树的幸福。

简•爱读后感【篇5】

前几日，看到书橱上女儿去年买的《简·爱》外面还包覆着一层塑料膜，完好如初，不禁有暴殄天物的内疚感，偷偷的拆除包装，利用空暇时间读了起来。

该书起始几页文学翻译家宋兆霖先生简单介绍了《简·爱》的创作背景，公元1846年在英国北部的一个小山村里，有一个身材矮小、相貌平常名叫夏洛蒂·勃朗特时年三十岁的小姑娘，在毗邻教堂墓地的一所简陋的石屋里，临窗而奋笔疾书，将她生活中的影子冠以内心的梦想融合在一起倾注在简·爱的身上，该书的故事情节是用第一人称叙述了主人公简·爱从童年到成家的过程，总体分在舅妈家和慈善学校、在桑菲尔德当家庭师、在沼泽山庄以及当乡村教师三部分，最后是在芬丁庄园和该书的男主人公罗切斯特相爱成家的尾声。

《简·爱》中的情景描写堪称精彩纷呈，在作者的笔下，一草一木都含情，无不映衬着主人公的内心世界和命运的趋向，和罗切斯特一起在桑菲尔德庄园散步的那个风雨肆虐的夜晚，雷电劈掉了那棵大七叶树的一半，就预示着他们憧憬的幸福婚姻必定面临天大的挫折和磨难，这不单单是因为俗世里的门不当户不对，及至陌生的布里格斯律师和梅森先生出现在教堂的婚礼仪式上，前期发生在庄园里的一切奇怪甚至恐怖的现象才由罗切斯特先生坦诚地揭开云雾缭绕的谜底，在简·爱的世界里，绝不容许自己的婚姻建立在毁誉自己的名声和无视疯子伯莎的存在之上，哪怕是她甘愿为之付出生命的爱，于是她选择了身无分文的出走庄园，尽管她不知道路在哪里，但逃避诱惑，回归自己的内心是她的不二选择。被马车夫放在荒凉的惠特克劳斯的大石柱子下面，仅有的小包裹也随着马车绝尘而去，在幽暗的沼泽和险峻的山峦里踽踽独行，若没有对世间万物悲喜与共的人文情怀和感恩之心，没有和蔼星光的闪烁照亮脚下的路，没有慈祥温柔的夜露湿润眼睛，没有亲切而仁爱的微风抚慰，怎么能奇迹般的活下去！大自然用温暖的怀抱母亲般的收留了她，上天亦是眷顾了有爱的简·爱，让她遇见了世间仅有的表兄妹，从而开启了又一段风起云涌的生命之旅。

阅读《简·爱》的过程中，第一次彻骨的心恸是年仅十岁的简·爱在海伦病重快死的那个夜晚，逃避了慈善学校老师和护工的`眼睛，偷偷地去看望海伦，尽管年幼的心满是惊恐，生怕看到海伦的尸体，还好，海伦还活着，简的到来，让海伦的内心无比欣慰，甚至是欢愉，回最后的家之前，简来看她了，简来和她告别了，她担心简光着脚受凉，叫简躺在她的身边，盖着她的被子，简的脸紧贴着海伦的肩头，搂着她的脖子，如果海伦还有一丝力量，她一定会用力拥着小小的简入眠，给她世上最柔情的温暖，可是，天亮的时候，简睡着了，海伦死了！

看到这里的时候，妻子在身边和我说话，我竟很不男人的泪流满面，一个在舅妈眼里没有教养无可救药的孤儿，在慈善学校里遇到了她最好的朋友海伦和最爱的学监谭波儿小姐，如今，生命里给她美好友谊的海伦把自己交给了仁慈的上帝，而她，我们的主人公简·爱还得坚持努力的活下去，多么让人心疼，就她一个人！

第二次落泪是读到简·爱在表哥圣约翰以上帝的意旨业已说服简·爱嫁给他去印度传教的那一瞬间，简的心脏在一种莫名的震颤下骤然停止了，全身心的器官都感受到了痛苦而悲哀且急迫的呼唤“简！简！简！”的声音，这是爱德华·费尔法克斯·罗切斯特的声音，我们的主人公不顾一切的对着苍茫的夜空大喊“我来了！”

正是在这穿越时空的凄惨呐喊声中，我们的简被一种神秘的力量唤醒了，她要去寻找心中的爱了，她要去看她的罗切斯特是否一切还好？可是当呈现在她面前的桑菲尔德庄园成了一片焦黑的废墟，她的爱，她的主人，她的罗切斯特没有出现在她眼前，她回到客店向老板打听弄清了事情的原委，那个主人名义上的妻子——疯子伯莎纵火烧了庄园，罗切斯特在救她的时候被倒塌的房屋砸瞎了，伯莎在这场火灾中丧生，主人去了三十里外农庄的芬丁庄园，只有上了年纪的仆人老约翰夫妇俩陪伴着他。

看吧，简·爱终于见到她的爱了，他，罗切斯特还是那般的健壮，可惜他看不到这个世界了，也看不到他挚爱的简看他来了，当简代替玛丽给主人端水的时候，派洛特（狗）兴奋的围着简转来转去。

“躺下，派洛特！”罗切斯特听到不是玛丽的声音，那是谁？你是谁？天哪，说实在的，我看到这里的时候，竟感觉自己仿佛被书中人物附身，化身成那个罗切斯特，巨大的激动充盈着内心，全世界的读者都想大声的告诉你，是你朝思暮想的简，是你对着苍穹大声呼唤的简，她隔着千山万水听到了你的心，听到你的爱！而今，她来到你身边，你却看不到她！那就用你的手来摸摸她的手，是不是从前的纹路，是不是从前的手指！

是的，是简·爱的爱回来了，简·爱将永远与你同在！

你这不朽的名著！你这伟大的夏洛蒂·勃朗特！感谢你——妙笔生花的宋兆霖先生！

简•爱读后感【篇6】

上学期我读了英国著名作家夏洛蒂勃朗特的著作《简爱》。作者夏洛蒂勃朗特童年非常不幸，因为家里穷，只能和姐妹们到条件极差的寄宿制学校去读书。可恶劣的环境并没有湮灭勃朗特姐妹们对文学的热爱，她们任凭自己的想象力在寂寞的荒野驰骋，在生命最灰暗的时刻并没有失掉希望和勇气，凭借着顽强的意志和坚持不懈的精神，才有成就了《简爱》。这，也是她一生坎坷命运的真实写照。该小说讲述了女主角简爱在悲惨的环境下，保持坚定的信念，勇敢追求幸福并最终得到幸福的故事，让我很受震撼。

简是孤单无助的。她从小失去了父母，爱她的舅舅不久也去世了，之后的日子里，舅妈压迫她，辱骂她，把她视为眼中钉，姐姐们孤立她，哥哥殴打她，数年来她受尽歧视和侮辱。简努力做好想让人喜欢自己，却被舅妈说成是自私、孤僻、讨人厌的小孩。这10年大概是简人生中最黑暗的一段时期，她还是个孩子，却要遭受肉体和心灵上的双重折磨。不过她并没有被打垮，她足够坚强，，才有了接下来的故事。

一次事件后，舅妈把她送进了洛伍德孤儿院，我本以为她终于得到解放，没想到是新的痛苦的开始。那里生活十分艰苦，教条严苛，院长也冷酷无情，对孩子们很残忍。可在那样可怕的日子里，简遇到了她最好的朋友，海伦，以及善良优秀的女老师谭波尔小姐，孜孜不倦的学习让她成长为一名有智慧，有修养的女性。这期间，简刻苦学习的精神让我十分佩服，谭波尔小姐对孩子们的热情帮助也让我很感动，不过，简与海伦真挚的友谊却深深打动了我的心。海伦是个聪明好学的女孩，简在与她纯洁的交往中学会了宽容与理解，懂得了爱与真诚。这种友谊也是我们生活中所必须的，一个真心的挚友，会让我们变得更加快乐与优秀，会给我们的生活带来更丰富的色彩与更无与伦比的美丽。海伦是个多么可爱的女孩啊，可如此鲜活的生命却要受到院长和教师们的摧残，而她居然毫无怨言，只是逆来顺受，最后她因肺结核而死，这是多么令人悲哀。而在生命的最后一刻，她还想要给简带来温暖，多么温柔善良的女孩，却死在了冰冷的孤儿院里，正是孤儿院残酷的教育制度，造成了海伦的悲剧。

离开了洛伍德孤儿院，简来到了桑菲尔德庄园给不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗做家庭教师，而她和庄园主人罗切斯特先生的爱情故事也由此开始。罗切斯特先生是个性情忧郁，喜怒无常的人，可经过一段时间的相处，他和简已经爱上了对方，尽管他们之间有着身份地位的重重隔阂，却并没能阻挡他们之间的爱情。几番波折之后，简找到了自己的亲人，获得了一笔遗产，罗切斯特先生却因前妻的缘故受伤致残，可他们最终作为两个平等的灵魂走到了一起。简与罗切斯特先生的爱情是全书中最重要的部分，简是身份低微的家庭教师，而罗切斯特先生却是富有的庄园主人，他们本不属于一个世界，可心灵上的契合却让他们走到了一起。在与罗切斯特先生的交往中，简最最强调的就是平等。简是一个自尊自信，有强烈反抗精神的女性。尽管她身份低微，尽管她相貌平平，她却坚持自己在灵魂上与罗切斯特先生是完全平等的。我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！她这样说道，也正是她的自尊，让她获得了别人的尊重，同时也收获了甜美的爱情。简认为，只有男女双方真正彼此相爱，才能获得幸福，这是非常正确的，而简勇敢追求幸福的精神也值得我们学习。

简爱由一个孤儿通过自己的努力不断追求自我的尊严最终获得了幸福，她的故事教会了我们自尊自信，自立自强，我们不能向命运低头，只要我们努力追求过，为之奋斗过，相信幸福也一定都会随之而来。也许我们现在还很平凡，也许我们遇到了许多挫折和打击，但只要我们付出了汗水，就一定能在不久的将来变得出色，收获精彩。人生而平等，每个人都有追求幸福的权利，每个人的灵魂都一样高贵，每个普通的的生命都可以让人刻骨铭心。

简•爱读后感【篇7】

《简爱》是英国文学史上一部经典的传世之作，小说于1847年10月发表后不断再版，名不见经传的作者夏洛蒂·勃朗特，由此进入英国著名小说家的行列。本书讲述了女主人公简爱从小所经历各种不幸及她成年后所经历的各种考验，并最终懂得真理，收获真正幸福的故事。

我很喜欢简爱这个人物，她的改变及她的个性都可以震击人的心灵。故事有两个主旋律，一个是信仰，一个是爱情，我不可能否认此小说是以爱情为主，但也许对我而言，它的意义没有那么重大。

简爱是有着正常人性软弱的女性，并不是如大部分书评描绘：“歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。”也许这其中有一些合情合理的论点，但是他们大概是看错了重点。简从年幼就遭遇着与同龄人不一样的对待，不仅是物质上的贫苦，简的心灵也十分贫瘠，她遭人恶待、侮辱和蔑视。这一切造就了简爱很强的报复心和不屈的个性，她当时的观念是：“如果有人待你好，你也待别人好，这是我一直希望做的，如果我们无缘无故地挨打，我们就要狠狠地回击，我坚信我们应当那样。”还有她认为贫穷就是堕落的同义词，可见她内心是多卑微，连由不得自己的贫穷都认为是堕落。我们便可以了解她当时错误的三观。他周围的人以最残酷的方式对待他，这是一种考验。包括后来她到洛伍德学校读书，所面对的一切，布洛克赫斯特先生用虚假的道理责备简爱，也是一种磨练。没有人天生就有完美的人性，作者透过简爱的童年将她最真实的一面描绘出来。简爱第一次听到并思考信仰要归功于海伦·彭斯和坦普尔小姐了，他们用自己的言行，甚至是自己的生命来影响着简爱的生命。正是因着信仰生命的改变，在她去看望病危的里德舅妈时，她对舅妈的仇恨已经完全消失了，这便是作者对她信仰的表述。她原谅了在死前还在怨恨她的里德舅妈。我觉得简爱顽强的个性一直都在，不过是她的罪恶所产生的心理被信仰战胜了。

第二个重点便是罗切斯特了，罗切斯特并不是因为遇到了简案而被拯救，而是因为上帝对他的拯救，罗切斯特之所以痛苦，并不是遭到失败婚姻的打击，而真正的是他自己的罪恶对他的谴责。他也用各种方法自我救赎，比如收养小阿德拉，多年来一直派人照管他的疯妻。可以看到罗切斯特，他就是一个犯过许多罪的罪人呀，桑菲尔德府还有另外一个名字，“荆棘地”——罪恶之意。简爱爱上了罗切斯特，并且在小说第240页发出了最为经典的爱情宣言，这段外人看似美好而又完美的爱情，却潜藏着可怕的动机：罗切斯特将自己与简的爱情当成了他的救赎，而简也没有注重桑菲尔德屡次发生的可疑事件，将爱情当成了偶像。这样的爱情最终不可能被上帝成就的，所以导致婚礼上罗切斯特的罪恶完完全全地被揭露了。这很可怕吗？是的，这很可怕。罗切斯特向众人包括简爱当众承认了自己的不堪的过去，承认了自己的罪过。然而从他的言语上他并没有要悔改的意图。遇见简爱的婚姻就因此被添上了一个罪名：重婚罪。但罗切斯特认为自己的做法是合情合理的，完全符合人性，认为自己有权再娶一个女人，这是自我欺骗。

简爱仿佛被泼了一盆水，也清醒了，但她还不免有些迷茫。在她离开桑菲尔德的瞬间，她还一度想要回去，成为痛苦的罗切斯特的拯救者，这依旧是错误的想法，她应当让上帝成为她的拯救者。当圣灵借着圣经中的话语引导她时，她顺服了，也确实这么做了。

最后罗切斯特在一场大火中丧失了一切，他的疯妻子死了，财富，地位等曾经为他添加荣华富贵的事物都已离他而去了，就连他的身体也残废了，他还有什么呢？就连他自己都认为自己已经眼瞎残疾，是个废人了。但此刻他因着被上帝所接纳了，而悔改了。

这时的简爱已经携带着她的遗产，与失散多年的表兄表姐（不是里德家的）相认，真的成为一个独立的女人了。但她不计前嫌回到他的身边，这才是真正的爱情啊！罗切斯特也承认自己是需要被上帝救赎的人。上帝借一场大火彻底除去了他们之间世俗婚姻观的障碍，他们也认清了彼此，接纳了彼此。简不仅在人财产上独立了，也在信仰上、人格上独立了。

还有我要另提一点，此书之所以被称为名著，是因为作者勃朗特的文笔十分的优美。没有堆叠的华丽的词语，也没有无用的赘述，却刚刚好抓住人的心理。而且本书最令人陶醉的部分就是心理活动描写和人物神态描写，第一人称的叙述也可以让我们更加深入体会女主人公的内心挣扎，带给人无尽的回味。

简•爱读后感【篇8】

内蒙古赤峰市元宝山区平庄镇向阳小学六班马灵薇

它不是华贵浪漫的文字，而是深入人心的文字；没有铺张复杂的描写，却震撼了千千万万读者的心灵。夏洛特·勃朗特以一颗敏感、脆弱、细腻的心塑造了一个坚强的女人，简·爱，她出身卑微，人生道路曲折，但始终坚持保持独立人格，追求个人自由，主张生活平等，不向生活低头。尽管饱受同伴的欺辱，她却以自己的坚韧不拔、宽容豁达接受一切的嘲讽。

生活教会了她勇敢奋斗的精神，独立思考和宽容友爱的品质。这样一位身强力壮却温柔如水的非凡女性，让无数人懂得了人性的光芒和生存的价值。

如水的坚强

曾见过汹涌澎湃浪击打海边的礁石；曾听过一泻千里的宏音；也曾领会水滴吃穿的深刻精髓。而这一次，我在一个淡薄的女子眼中体会到了抵触内心的震撼力量。面对舅母不怀好意的污蔑，老师的冷眼相对，同班的避而远之，简·爱并没有一个人屈就于这个残酷冰冷的世界。

“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，我确定我们应该回击——狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这样大人。”如此尖锐的话语，如此坚强的性格，坚定了她的灿烂一生。

生活像一本练习题，里面有许多未知的难题，一一去等待你挑战，胆小怕事、优柔寡断的人，最终只能遭受淘汰而命运，而坚强不屈，勇敢面对的人，必定会得到上天的恩赐，满载而归。就像简一样，她终于意外地得到了叔叔的巨额财产，拥有了自己完美的爱情。不受命运左右的人，才能拥有稳健的步伐，迈向理想的彼岸。

如水的温柔

常用“柔情似水”形容女子淑德贤良。简的背后也藏着一颗温柔的心。作为罗切斯特家族的家教，她对罗切斯特先生的爱是淡淡的关怀和深深的崇拜。

最后，大火夺走了罗切斯特的眼睛和手臂，却完成了他们美丽的爱情。他放弃了表哥的求婚，一辈子都和罗切斯特先生在一起。简的温柔是一位好母亲的表现，是牺牲和付出的升华。

我们生活在一个充满爱的世界里，所以生活充满了色彩、温暖和欢笑。是爱照亮了我们的生活。没有爱，就找不到幸福的滋味和情感的价值。

如水的宽容

小小的一滴水，何以包容万物？是何等能量赋予他出众的能力？让它的存在有了更高的价值?

当清澈闪亮，如珍珠般耀眼的水珠用自己的纯洁洗涤污垢灰尘时，我明白，那是水本身的宽容，再用它那颗小小的心包容大大的世界。简的宽容是知道罗切斯特已经结婚了，是她面对姑姑忏悔时的理解。她的宽容让她在寒冷的世界里温暖，让她的生活更加快乐。

宽容和开明的人往往更快乐，因为他们选择用模糊的方式看待世界。也许只有这种雾里看花的方式也觉得花红。宽宏大量的人总是受到欢迎和尊重。在一个人们正面接触的社会里，如果你对每件事都能给予三分礼貌，你就会有好名声。

简的豁达让她有了三个知己，也受到了亲朋好友的称赞。这是一个人生存的第一个追求。

宽容的人很容易成功。纵观古今中外，我们无法发现那些功勋卓著的人都有宽厚贤惠的将军风范。宽以待人，扬长避短，使刘备广揽贤才，夺取天下；刚愎自用，匹夫之勇，使项羽众叛亲离，自刎乌江。同样，若没有“周公吐哺，天下归心”的广阔胸襟，曹操又何以成就霸业？

若没有不拘小节的博大胸怀吕不韦又何以有门客三千，完成后世传奇——《吕氏春秋》？而在现代，若没社会、朋友们的关心与宽容，物理大师霍金和纳什也不可能登顶科学高峰，众多才学家，贤才也许就埋没在平凡之中。

宽容使无数人成功，成功也见证了宽容的价值和意义。宽容为你我扫平了成功路上的障碍和困难，使我们走得更远、更稳。如果你是一匹千里马，那么真正的伯乐是你的宽容和你未来创造的重量。

老子曰：“上善乃水”。简的生命是每一滴水的结合。每一滴都是一种感觉！

我想，人的一生就是追求自己所需要的，名利而不忘，有些事是转瞬即逝的，真正永恒的存在是你的心！

简•爱读后感【篇9】

在寒假里，我每天都过得十分充实。一做完作业，我就会阅读一些课外书，《简·爱》这本书使我深有感触。

主人公简·爱从小就父母双亡，她寄人篱下，饱受着欺凌与歧视，也许正是因为这一切，换来了简不屈不挠的性格，她追求光明，她向往美好的生活。后来，她去慈善学校学习。她遇到了她的导师和朋友。她不断学习，非常勤奋。作为一名家教，她爱上了她的主人罗切斯特先生，但当她得知罗切斯特有了妻子，她毅然选择离开。

她对爱情的专一，让我敬佩。简离开了罗切斯特，但她没有忘记他。最后，简回到罗切斯特，过着幸福的生活。

读完后，我轻轻合上书，陷入了深思。我对《简·爱》有些欣赏和赞美。她在恶劣的环境中不屈不挠。她追求独立、平等和纯洁的爱情，征服了所有的人。她的生活虽然不起眼，但也不平凡。她的生活像彗星一样明亮美丽。

思考当今社会，人人平等，这是简爱追求的幸福生活。

《简·爱》这本书告诉我们：我们要有尊严，不怕困难，勇敢去拼搏，去攀登，要敢爱敢恨，在逆境中学会成长，实现人生的价值。同学们，如果你们还没有读过《简·爱》，那就可惜了。

我建议你仔细阅读。我相信它会像我一样受益匪浅。

简•爱读后感【篇10】

读完了《简.爱》我心情很沉重，我的思绪很混乱，我被简坚强不屈的精神所折服，被她不可战胜的人格力量所震撼，感觉自己好惭愧，我无法让自己的内心平静下来。

简．爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境里。我从小就经历了不同与同龄人的待遇：姑姑的不尊重，表妹的蔑视，表妹的侮辱和殴打。

她身材瘦小，相貌平凡，没有金钱，没有地位，然而纵然是这样她却并没有绝望，并没有自我摧毁，而是在不断经历的挫折中不断磨练自己的意志让自己变得更加强大，更加坚持自我。她追求独立人格和男女平等。虽然她经历了许多不幸，但她热爱生活，并为他人带来爱。

如果我处于她的境况我会怎么做呢，我无法回答自己，我没法和她相比，她是伟大的，至少在我认为。我的性格很矛盾，我想改变自己去进步，但现在我还是一样，没有改变也没有进步。

一方面我想成为能给别人带来欢乐的人，但另一方面我却总是在别人最高兴的时候做些煞风景的事，我想极力让自己融入别人的快乐之中，但在别人高兴的时候我发现他们的高兴是他们的，我什么也没有，那些快乐不属于我。

简在这方面做的要比我好多了，她敢爱敢恨，有主见，而我呢，凡事都要依靠别人。我已经长大了，可我总是那么幼稚，太傻太天真， 我想快快长大，早日实现我的理想而不是整天空想着不努力而实现我的从高中一直追寻的理想。

简爱的父亲是个牧师。她小时候，父母因病去世。简被送到里德太太家，盖兹黑德庄园的姑妈家。里德先生告诉他的妻子在简爱死前好好照顾她。

她的舅母虽然继续养育她，但是对简的态度却是极尽刻薄，而对自己的儿子约翰却是照顾有加，非常溺爱，甚至是到了放纵的地步。所以事实上简在里德太太家里并不好受，她的低位却连侍女都不如，约翰也根本不把简当妹妹看待，总是以欺负她和处罚她当乐趣，她受尽了表兄和舅母的欺负。一次她的表兄打她，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，而这间房子就是她的舅舅里德先生就死的地方。

简．爱后来被舅母送到了洛伍德学校，简以为远离了舅母就可以逃离舅母的魔掌，就可以追求自己想追求的。但简想错了，在这所学校里，没有欢乐，没有生机，学生们连基本的三餐温饱都没有，这样的环境根本不适合成长。学校的课程是那么呆板完全感觉就像是军事化的课程，老师们一脸严肃，上课作息以及吃饭睡觉都是要按照铃声来进行。

罗勃克赫兹的女儿却可以烫着大卷的波浪头，穿着华贵的衣裳，而学校的学生们的头发是自然卷的却要被迫剪。在学习和生活中，简受到了肉体上的惩罚和精神上的摧残。学校的罗切斯特在全校师生面前诋毁了她，也让她走上了耻辱的舞台，这让她在全校师生面前丢脸。

洛伍德学校还由于食物短缺，学生居住环境恶劣发生了一场严重的疟疾传染，大部分学生感染疾病死去，简最好的朋友海伦也死于这次传染病。尽管在这所学校学习很艰苦，简仍然坚强不屈，化悲愤为力量，在学校里学校学习很用功，在老师的帮助下，学习了绘画、弹琴等各种知识，在学习上飞速进步，也取得了师生们的理解，就这样她在这个学校一待就是好几年，在这里逐渐成长。

里德太太对简的态度使我有一些消极的看法：嫉妒是可怕的。因为里德先生非常关心他唯一的妹妹和妹妹的女儿，他把简的童年变成了一场噩梦。

但简很宽容。随着时间的推移，当她看到里德太太躺在床上时，她选择了宽恕。而与她的宽恕形成鲜明对比的是里德太太的至死心里都充满着对简的恨，而不愿用仁慈和宽恕的心情来对待简。唉，嫉妒可以使人刻薄，心胸狭窄，无情和不讲理。

简是好样的，她用宽恕代替了恨，给他人带来宽厚的快乐。

简和罗切斯特之间的爱真的让我心碎。简.爱自小父母双亡，寄人篱下，长的也不漂亮，不仅受表兄妹的欺辱，舅妈更是不加掩饰的鄙视她，到了寄宿学校，还要受到老师的不公正对待。

不过正是这一切让简练就了坚强不屈的自信精神，使得罗切斯特先生为之所吸引，把她看做一位可以和自己精神平等交谈的人，并且深深爱上了她。他的真心，让她感动，她自己也只是一个教师而已，当简发觉自己也深深爱上了她的主人后，在地位如此悬殊的情况下，一个穷教师爱上一个上流人物，在等级森严的社会观念看来，无异于是在攀高枝，但她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，她决定托付给他一生。她鲜明的个性，对事情有主见，不阿谀奉承的内在美一直深深吸引着罗切斯特先生，他们终于彼此相爱,应该是幸福的情侣。

可是在结婚的那天，她却意外得知罗切斯特另有一位夫人，就生活在桑菲尔德的顶层。实是上，由于家庭原因，罗切斯特先生的婚姻没有爱情，他还有妻子。简陷入了进退两难的境地，一方面他深深地爱着罗切斯特先生，另一方面她无法接受他有妻子的事实。

她对于罗切斯特先生的爱胜过了爱她自己，但她无法接受知道真相后罗切斯特先生对她的爱，那种爱让她觉得她是第三者，她只是罗切斯特先生的**，她要追求只属于她和他的纯真爱情，她不要做第三者，她选择了离开。我想，如果是我是简，我肯定当时会原谅罗切斯特的，我会用各种理由说服自己留下来，但是简却没有，她毅然选择了离开，这也正是简爱可爱和珍贵的地方--坚持自己的原则：从不奴颜婢膝，也不一味迎合讨好，鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的那些庸俗之人，保持清醒的头脑，从不沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的漩涡不能自拔。

简为维护公道、维护个人尊严，所做的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简这一形象具备了经久不衰的价值。

但是，当她看到因火烧伤而一无所获的罗切斯特先生时，她愿意成为他的妻子。简的对于爱而做出离开的决定让人敬佩，当罗的原配妻子已死，他自己本身也变成残疾人了，简却选择了永远做他的妻子，照顾他，给他带来希望和快乐的做法让人欣慰，同时也让人联想到我们自己遇到这种事是否有勇气做出这样的决定，在当今的现实世界里，许多人都为了金钱和地位而淹没爱情，在穷与富之间选择富，在金钱与爱情之间选择金钱，很少有人会像简这样为爱情，为人格尊严而义无反顾的抛弃所有。她向我们展现了她的自身价值，展现了她对于平等的追求，使她的个性更加鲜明，向人们表达女性并不是那么柔弱，女性也可以撑起半边天。

每个人都必须有自尊相伴，特别是在一个金钱至上的世界里。如果我们失去自尊，我们将成为生活的奴隶。当我们追求物质生活的时候，我们应该在生活中有更多的真情，追求一种温暖宽容的生活，在追求的时候不计较得失。朋友们，在这个物欲横流的社会，不要让金钱利益遮住了我们的双眼，幸福离我们每个人都不远，不论你的长相如何，只要努力踏实，用自己的能力去追求，我们的生活都会很丰富多彩的。

人的生命需要尊严，爱需要我们自己去实现。简.爱的成长故事我想的最多的是如果我面对她的种种遭遇时我会怎么做，我虽然不会做的那么完美，但我会尽力做到问心无愧。

简爱不屈不挠的精神和无敌的人格力量教会了我很多东西，值得我学习。善于表显自己，不要跟上潮流，展显自己的个性，实现自己的价值。

从简的成长经历中，我明白了：

没有人是真正的不饶人的，所以学会宽恕别人的错误，不要整天生活在充满仇恨的情绪中。

遇事要有主见，将来的路要靠自己来走，别人能帮上的很少，多通过一些事情来锻炼自己让自己能有所担当。

努力做一个能给别人带来快乐的人，在别人快乐的时候分享自己的快乐；当别人不快乐的时候，和他们分享他们的不快乐。

不要抱怨社会的不公平，因为世界本来就是不公平的。我们应该尽力减少这种不公平。

生活是美好的，让我们一起创造美好的生活。

简•爱读后感【篇11】

自尊—读《简·爱》有感《简·爱》是一部世界名著，它的内容非常吸引人，会让人沉醉在里面。这本书主要讲的是：简爱是一个穷孩子，他的父母从小就去世了。

然而，她的姑姑又虐待她，所以她不得不在这种残酷的环境中长大。不久后，舅妈要把她送进学校。学校是个贫困学校，资助学校的是一个富翁，当这个富翁来时，狠狠地侮辱了简·爱。

简很生气，可是她没有屈服。不料，此时，一种疾病在学校蔓延。简的好朋友海伦也因肺病死了。

简十分伤心。简毕业时，她来到桑菲尔德。在那儿当家庭教师，她并没有因为这个而感到耻辱。

她认为，人人都是平等的。后来，简爱上了桑菲尔德的主人罗切斯特先生。就在他们即将结婚的时候，简惊讶地得知罗切斯特先生的妻子其实只是个疯子。

在理性和情感的选择下，简毅然选择了理性，放弃了爱情，当上了农村教师。最后，简得知桑菲尔德已被烧成灰烬。罗切斯特先生是瞎子，但这时，简并不讨厌罗切斯特先生，而是选择和他在一起！

看完了这本书，我很佩服简。佩服她坚强的毅力与自尊。在当今社会，人们为了金钱和地位而疯狂地溺死自己和自尊。

只有当你真的错了，你才应该承认并道歉。如果不是你自己的错，你不应该为了取悦别人而屈服！可是，现在，又有多少人会像简·爱这样，在强大的势力面前不低头，在可耻的侮辱、诬陷下不屈服，在金钱的**下不理会，在情感与理智之间义无反顾的选择理智！

有很多人为了钱，背叛自己的真实想法和感情，做一些自己不想做的事情。这些人愿意放弃自尊，得到他们想要的地位，比如金钱和地位。为了提高自己的工资和地位，这些人总是设法取悦领导。只要领导说出来，不管是对是错，都点头称赞。

这样的人只会在奉承中迷失自我，成为一个不会努力工作的人，用奉承来提高自己的地位！《简·爱》整本书里充满了一种坚强不屈的精神，这将永远值得我们学习！— 作者：

张宇佳有感》

简•爱读后感【篇12】

简.爱，父母跨越阶级结合和家族脱离了关系。最后双双归去。她被舅舅舅妈收养。随后舅舅也去了。一直由许下承诺的舅妈照顾。由于年龄思维的表达差异她一直不受舅妈宠爱经常与表姐表弟争执。十岁那年舅妈把她送往一所靠慈善募集资金的学校学习。在那她交到朋友学习知识最后成功的当了一名教师。对自由的向往对现实桎梏的反抗驱使她外出找了一份家庭教师的工作。认识了相伴一生的罗切斯特先生。小说花了很大一部分地方写她与他的语言、思想、行为上的交流。二人互生情愫最后准备结婚。意外的是她发现了他有一个疯掉的妻子一只被囚禁于桑菲尔德。她伤心不知所措便偷偷的离开了他。历经一年她经历流亡、寒冷、饥饿、最后找到了亲人并意外的获得了一笔额外的财富。她把财富平分于她的兄弟和姐姐跟她们友好相处也体会到家庭亲情友情的珍贵。面对表哥为事业的表白她坚信她不爱他他也不爱她。终于她听到罗切斯特先生的呼喊：简。简。简。坚强的人啊，遵从内心的呼喊吧去到他身边哪怕是看一眼他知道他安好吧。一年了。她回到桑菲尔德。沧海桑田世事变迁。桑菲尔德已经不在了只有一片废墟一片焦土一段回忆。原来罗切斯特先生的妻子发疯放了一把火烧了庄园。自己从楼上跌下摔死了。罗切斯特先生为了救她烧伤了眼睛截了右臂。现在他已经是一个看不见光明的人了。她找到了他。永远在一起了。并且永远平等的纯洁的在一起了。

简•爱读后感【篇13】

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

读《简·爱》有感_600 字

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

它叙述了一位独立自主、自尊自爱、纯真善良、热爱思考的女性——简·爱，如何在这个腐朽、伪善的世界改变自己的命运，用不受约束的灵魂突破世俗的栅栏，勇于追求自己的幸福的故事。以激情、幻想、反抗、坚忍不拔的精神，勾勒出一个伟大的女性形象；它以对人类自由和幸福的渴望，反应了一个普通人的心声和责难；以追求更高的精神境界来完成心与心的对话

命运是坎坷无常的，它就像陡峭险峻的山峰，不但需要你勇往直前，需要你持之以恒，而且需要你不屈不挠的奋斗精神。当你攀上顶峰，感受到爱与尊严的时候，你会明白《简·爱》对千千万万女性的深刻影响，它使女性不在是权利、权势的牺牲品，有了对人生理想的追求，并对生活进行了全新的审视，有了属于自己的深刻思考。

当我读到简·爱孤身一人离开桑菲尔德的时候，我不由地为简·爱未知的前程感到担忧，生怕她放弃了对生命理想的追求和希望，自暴自弃，从此一蹶不振，成为了这个炎凉社会的牺牲品。当我读到简·爱重又去探望罗切斯特的时候，我又不禁长长地舒了一口气，并为简·爱感到高兴，因为她终于找到了幸福。

在我心中，《简·爱》是一部高尚而完美的作品。它揭示了社会的丑恶，揭示了人类完美的精神和尊严。当挫折和困难蜂拥而至时，简·爱用她的尊严来远离一切困难和障碍。

爱与尊严，缺一不可。简·爱为了追求爱与尊严，放弃了金钱与地位，“让心灵去净化心灵”这是简·爱给予我的精神财富，我会终生谨专注下一代成长，为了孩子

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

记！专注下一代成长，为了孩子

简•爱读后感【篇14】

逆境并不可怕，可怕的是在逆境中丧失自我，找不到属于自己的尊严。如果自尊自爱，永不放弃，那么生命之花就会在逆境中绚烂地绽放！

——题记

《简爱》是一部堪称优秀的作品，由英国的夏洛蒂·勃朗特所著，是一部具有浓厚浪漫色彩的现实主义小说。

这本书描述了简爱坎坷不平的人生经历。在这过程中，成功塑造了简爱这样一个不安于现状，敢于抗争，追求幸福，平等的女性形象，以小见大，工笔动人。

当看到病入膏肓的海伦憔悴地躺在病床上，简与海伦，两个幼小的身躯紧地挤在一起，简抱着她的朋友海伦，一直到破晓的光照入，海伦彻底地离开了人世。这样的友情，一次次地打动我。在我们正值青春的岁月里，友情就像白莲一样单纯，这种感情多么难能可贵。

长大后，简离开孤儿院，来到桑菲尔德花园做家庭教师。在这里，她初尝爱情，即使她和罗切斯特先生相爱到接近发疯，发狂。可这本来没有遗憾的缘分开始有了裂痕，心灰意冷的简和罗切斯特从此分道扬镳。我第一次看到性格怪异的罗切斯特消沉孤独。我们都是有感情的人类，也许还有些事情没有明白得很透彻，但那一刻，两个深爱的人无法在一起，让我感到深深的心痛。

简为了爱，决定再勇敢一次，尽管旁人的眼光总那么刺眼。在爱情方面，她从不卑躬屈膝，并不会一味地迎合巴结，她轻视那些以家世身世论人，一味寻求虚荣的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有堕入爱情的旋涡。她赢得了罗切斯特的尊重，也使得简这一形象具有经久不衰的价值。

“我渴望我的双眼可以看到更远的地方，看到那个繁忙的世界，城镇，郡县，那里充满了生活的快乐，我只听说过，从没有见过：我希望有比现在更多的人生经验；与我一样的人有更多的交往、结识更多秉性不同的人，而不是围绕身边的这个小圈子打转。我看重费尔法克斯太太的美德，也看重阿黛尔的美德，可我相信还有其它更生动的美德，让我相信的，我就渴望去体验。”

尊严和爱，是人生命中最重要的两样东西。一个是高于生命的灵魂，一个是包容万物的思想。

简爱读后感锦集九篇

如何让自己的读后感给他人留下深刻印象的？在读了作者写的作品以后，心中感触良多。 写读后感有助于我们更好地意识到自己的弱点和优点，为了帮助您更好地理解幼儿教师教育网编辑编辑了这份易懂的“简爱读后感”，以上建议仅供参考具体请以实际情况为准！

简爱读后感 篇1

与旧抗争，追求新；与恶抗争，追求善。

光阴是短暂的，又是美好的，已逝的岁月里简和心爱的人共同面对生活中的一切，她们也彻底的成为了彼此的骨中骨、肉中肉。

旅途的起起落落，旅途的劳累，人生的曲折，奋斗的孤独，萦绕在我的心头，而我怀里的各种愿望，在风雨中是不可动摇的。面对阳光，面对风雨，我们是否如此平静；面对理想，面对希望，我们是否坚持追求！

在简平凡而曲折的生活中，她总是放飞梦想，追求幸福。她不同的精神价值观赋予我们新时期幸福与快乐的真谛。

在森林深处的一座古建筑里，有一对白发苍苍的老人，感受着上帝的恩赐和彼此的温暖。也许这就是生活的幸福。

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。

作者也是一位女性，生活在19世纪中叶的英国，当时的思想有了新的开端。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，我们能不能在这一步上独立自主？我不这么认为。毕竟，妇女独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。

它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我认为这应该是走向独立的最关键的一步，也是决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。

所以她是成功的，幸福的女性。

《简爱》是英国着名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一样，《简·爱》也是一个不屈服于命运的人。这本书不仅讲述了罗切斯特和简爱之间的爱情故事，也讲述了作者对世界的认识和探索。

当我第一次读这本书时，我只是觉得简和罗切斯特很丑，他们偷偷地叫简坏蛋，因为罗切斯特已经有了妻子。可简爱面对帅气的约翰却不接受。重新投入罗切斯特的怀抱里。

而罗切斯特那是差不多是个盲人了，财产也全部被大火烧光了，只留下荒废的一座宅子。但是简爱从他叔叔那里继承了一大笔遗产。她可以忘记罗切斯特，开始新的生活，但他回到罗切斯特。结局是那么的完美，又是那么的不完美。

简爱读后感 篇2

是不是因为我穷，地位低，相貌平平，身材单薄，没有灵魂，没有心？我想你错了！我的心灵和你一样充实！—《简爱》

这部**写于19世纪早期，以当时的英国偏远乡村为背景，它讲述了一个出身卑微、相貌平平的女主角与不公的命运作抗争的故事，女主人公简爱是一位孤儿，被疼爱他的舅舅收养，但舅舅的早逝让年幼的简爱在寄人篱下的生活中受到了舅母与表哥的虐待与嫌弃，但正是这样的环境下才练就了一个外表柔美而内心强大的女主角形象。简爱在舅舅家寄住8年后送到了慈善语德学校，在这个慈善机构学校解释了资本主义上层社会的黑暗与丑陋，简爱在这里完成了学业并成为了一名家庭教师，他被桑菲尔德状元聘用并在里面认识了庄园的主任罗切斯特并与之相爱，但他们的爱情经历坎坷阻碍，但二人终于破镜重圆。这部电影刻画了一个不卑不亢，敢爱敢恨，高贵纯洁，敢于追求生活和平等的女人。

她不屈服于命运，把这不公平的人生奋斗到底。

在寄人篱下期间，简爱受尽舅妈和表哥的欺辱，但她并没有让仇恨腐蚀了心灵，她寄望于书海中灵魂游离在知识的海洋中，只是滋润了她的灵魂，最终她用只是让活了自己—成为可一名家庭教师。饥饿和贫穷总时相伴而生，但她不认为这比没有灵魂更痛苦。她挣脱了命运的枷锁，追求和追求自己的理想生活，充实了自己的灵魂！即使现实中的她在爱情的伤痛上，也没有放弃重伤的生活，顽强的生活是她精彩的画笔。

她不卑不亢，视金钱如粪土，她是如此的“傲慢”。

简·爱在被桑菲尔庄园聘用，但即使在男主人面前他们不放弃追求平等，她曾对罗切斯特说：“我和你的灵魂都一样平等。”她昂首挺胸做人，并骄傲的活着。

她有一大笔财产是偶然的，但即使她很穷，仍然面临饥饿的威胁，她没有失去自己，把钱给了她的表妹。你瞧不起那些臭铜臭的资产阶级上层人士。他认为家庭比金钱更有价值。

她敢爱敢恨，为爱可以不顾一切。

庄园主人罗切斯特相识、相知、相爱，但她遭遇了爱情无法维系的挫折。她敢于告诉罗切斯特她的爱，勇敢地追求她的真爱。当她们即将成为夫妻是，她们被告知罗切斯特的合法妻子还活着。虽然她深深地爱着罗切斯特，渴望在一起，但她选择离开，是为了保护自己高贵、纯洁、合法的婚姻。但当罗切斯特被火烧瞎了眼睛，她毫不犹豫地回到罗切斯特。

他们终于能相伴一生。

简爱的人物形象已经成为我们的正能量。她诠释了女性追求理想生活和平等的真理。

简爱读后感 篇3

《简爱》主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简生活在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，她有着非同一般的毅力。她坚信贫穷不是失败或自然成功的象征。一个人在贫困中实现自我超越，最重要的因素在于他自己。

因此，在罗切斯特面前，她并不因为自己是家教而自卑。她认为他们都是平等的，不应该因为他是个仆人而受到尊重。最终，她实现了和罗切斯特精神上的平等。

从不幸中获的智慧的关键是简的超然！

简用积极的态度面对生活中的不幸和挫折，用实际行动维护自己的尊严。如果没有这种纯洁，她可能会和罗切斯特一起生活，开始一个有金钱和地位的新生活。为了坚守心中的纯洁，她毅然放弃了指尖上的爱——她喜欢的不是名利双收的罗切斯特，而是纯洁的爱！

零度的爱!

人，不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。简生活的高贵源于她为自己的灵魂而活的能力。她从自由的心中飘出的香味是一种宁静的气质。她索取的养料是最少，但她却是花开得最美的一株。

经过一场轰轰烈烈的运动，她仍然以轻松的心情回应，那是充满同情、爱和宽容的精神世界。

一个高尚的人生，一个艰难的环境改变不了他的高尚，同样艰难的命运也改变不了他的高尚。岁月的流逝不仅没有削损简的容颜，反而给她增添了新的魅力，走过了风华，拗过了流年。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。

作者也是一位女性，生活在19世纪中叶的英国，当时的思想有了新的开端。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

简爱读后感 篇4

关于简爱的读后感范文（1）

“简爱”、“简爱”，反复念叨着这两个字，当初的我尚且不知这个名字是根据女主角的名字直译成中文而来，以为这是书的灵魂，只见它但笑不语，盈盈一笑中，无限风情倾泻而出，令人情难自禁地轻轻抚上，随即被勾入书中的世界……

在暴风雨中，我第一次见到她，是的，只有我看见她，她看不见我，我静静地站在她身后，那个小女孩。看着她在暴雨中无助地独立，看着她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看着她被舅母横加指责后在黑暗的小屋中抽泣悲号，我心疼却无能为力，因为我不属于那个世界，那个由夏洛蒂创造出来的世界……

我以为她会被打垮，会在如此不平的环境中如同尚未绽开便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感谢上苍，即使她一无所有，她仍有她的自尊倔强保护武装着她，当她的表兄殴打她时，她勇于回击；当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一齐”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐，从内心发出了“不公正”的呐喊。

之后被送到孤儿院了，在阴暗恶劣的孤儿院环境里，她仍就不甘屈辱和不向命运妥协……应对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对好友海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。

”时光荏苒，当初的小女孩已长成一个亭亭玉立的窈窕淑女，她静静地伫立在阳光，淡淡一笑，就像太阳花般坚强。在在乎的师长离开后，她豁达地挥一挥手，转身将背影留给了这个她呆了8年的地方，关心的人已经不在，还有什么好留念的呢？

我始终站在她身后看着她，看着她充满期望的投出成为家庭教师的自荐信，眼角是掩不去的自信风华，看着桑菲尔德庄园的女管家聘用了她，看着她与学生：一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗的互动交流，看着……

一个阴天里，英雄：常在主人公罗切斯特的旅游庄园出现。在他最尴尬无助的时候，飘过的她听从善良的内心呼叫，朝他伸出了纤纤细手，在两手交握的刹那，命运的红线将彼此绑定……

关于简爱的读后感范文（2）在我看来，《简爱》是一部完美而伟大的作品，因为它让我知道了什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑，学会了做人，而书中的主人公简爱就是我学***样，她的聪明、善良、坚强、独立，是最令人敬佩的。

在简爱的一生中，她遇到了很多挫折，可以说是不幸，但她从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。

简爱小时候被舅妈收养，饱受欺负。她舅舅的儿子约翰里德是个又胖又傲慢。他经常无缘无故地殴打和咒骂简爱，但她姑妈不但没有阻止他，反而扶着她那野蛮的儿子。

然而，简爱是一个固执的人，永远不会屈服于**的力量。她再也受不了了。她对约翰的仇恨克服了对他的恐惧。她不顾一切地想和他打架。当然，你可以想象简爱受到了她姑妈的惩罚，但这足以使约翰感到寒心。

简爱这样说，给我留下了深刻的印象，也反映了她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。

”我非常同意她的观点，因为自尊和自重是一个人的最低要求。

但是海伦彭斯，她的观点和简的非常不同。海伦提倡宽容，这样她会快乐，别人也会对自己好。她的宽容以及她宽广的胸怀，令人钦佩。

我们不需要评判她的话，至少我们应该从她的话中学到一些东西。

我喜欢海伦的一句话，那就是“只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。”

简而言之，《简爱》这本书，让我有了一些收获，有了一些思考，让我阅读之后，攀登到了一个新的阶梯。

关于简爱的读后感范文（3）一八四七年十月，英国出版了一本署名为夏洛蒂。勃朗特的长篇**——《简爱》引起了轰动，成为了传世之作。今年暑假，我一口气就把它看完了。

在我的心目中，《简。爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我学***样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。

她遇到很多挫折和挫折，可以说是不幸的，但她从不向命运低头，任何困难面前她都会感到恐惧。简爱从小父母早亡，她被送到舅舅家，但是舅舅不久也去世了，她只好跟着舅妈生活，受尽了她的虐。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。

他经常无缘无故地打骂简，但简的姨妈不但不罢休，还扶着她那野蛮的儿子。然而，简爱是一个固执的人，永远不会向**势力低头。她再也受不了了。她对约翰的仇恨压倒了她对他的恐惧，她不顾后果地与他战斗。

当然，原来简爱受到了她姑妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。舅妈越来越厌恶她，便把她送到了劳渥德教会学校。

那里的孩子们挨饿受冻，吃了不好的食物，受到了很多惩罚。那里生活环境不卫生，结果斑疹伤寒夺去了好些孤儿的生命。简爱痛恨那里。

八年后，她毅然离开，来到桑菲尔德，到罗切斯特先生家为女儿做家教。

在桑菲尔德，她追求自尊自爱，坚强勇敢。应对罗切斯特的轻视，她说出了那句“你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？”她虽然爱罗切斯特，但当她以为罗切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的时候，她恼火地说：

“你以为我会留下来，成为你无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器码？

我们是平等的！”简爱是一个坚强的人，也是一个靠个人奋斗的人，她想的只是自己怎样在社会获得一个平等地位。她有尊严，并且努力维护着自己的尊严。

怀抱着《简爱》，我深深地明白：我就应坚强地活着，努力地活着。

在《简·爱》的后阅读模式（4）中，生命徘徊在两个世界之间，就像日夜交替时天空中的星星。

——拜伦

读《简爱》感触最深的就是简一生坎坷的命运。简小时候被寄养在姑姑家里，受到堂兄弟姐妹的欺负。仅仅因为反抗表哥的殴打就被狠心的舅妈关进了红房子，肉体与精神的双重折磨使得可怜的简大病一场。

后来，她被送到罗华孤儿院。在这样恶劣的条件下，简的生活充满了悲伤和痛苦。随着她的好朋友海伦的去世和谭波儿小姐的离开，她厌倦了那里的生活，通过招聘家教的广告来到桑菲尔德。

在这里，她遇到了忧郁古怪的罗切斯特先生。经过种种摩擦和理解，两人坠入爱河。当我们认为这是完美的结局时，命运总是让人不快乐。因为一个疯女人的出现，扰乱了美丽的婚礼，简又陷入了黑暗。

她不想活在别人的世界里。她想在别人的世界里扮演一个小小的配角。她想为自己而活。在一个悲惨的夜晚，独立而坚强的简逃离了她爱恨的地方。她风餐露宿，一路乞讨，被圣约翰所救。

不久，由于她叔叔的去世，一大笔财产从天而降，简变得富有起来。但她与堂兄圣约翰平分了财产，打算回去看罗切斯特，结果得知庄园被毁。在命运的驱使下，她再次来到罗切斯特先生身边，最终幸福地生活在一起。

命运嘛，总是掌握在自己手里的。拜伦曾说过，生命徘徊在两个世界之间，就像日夜交替时天空中的星星。我认为在简爱的一生中，有两个世界，两个世界中有两颗最亮的星星，一颗是尊严和独立，另一颗是罗切斯特和爱。

在她的幼年时期，天空中便闪烁着尊严两字，她独立自主，饱受侮辱仍不屈生活，虽然充满着狂风暴雨，但是她仍努力赢得尊严，实现自己的人生价值。而自她遇见了罗切斯特，天空中又一颗闪耀的星出现了，她仿佛找到了人生的归宿，爱着这个世界，爱着周围的一切，即使后来种种起伏，最终还是圆满的生活。这两颗星犹如钻石，在简的星空里熠熠生辉。

初读这本书的时候，并没有多大的感受。而今再读，却被震撼，震撼于简这个矮小瘦弱，平凡而又不平凡的人。

固然，她的一生是充满坎坷的。她之所以没有被命运打败，是因为她可以在每次遇挫后做出正确的判断与决定，她明白自己所做终究是为了什么，她知道自己是为了自己而活的，而不是别人。即使**再大，她仍可以努力说服自己无论在什么情况下都要保持理智和冷静，她是一个独立而自主的女性，她渴望得到别人的尊重，她渴望平等，她从不虚荣。

她告诉自己冲动是魔鬼，反之，冷静即为天使。而在当今这个麻木而喧嚣的时代，又有几个人能做到她如此呢？电视上越来越多“路怒症”引发的交通事故，越来越多因为一点小小挫折而自杀的事例。

由此可见，冷静理智是多么重要！我们每个人，不论年长还是年幼，都应学***有这种品质。

为什么如此平凡的简，她的一生是那么不平凡？我记得在简爱与罗切斯特先生对话时曾说：“你以为我是机器人吗？

没有心，没有冷暖温度，要听从别人的指令过完自己的一生？”没错，我认为答案就在这里，因为她知道怎样才能度过自己的，属于自己的，哪怕平凡的一生。她向往尊严与独立，她真的一直用自己的实际行动向我们诉说“哪怕我又矮又丑，但我有自己的思想，我有自己的追求，我为自己而活！

”作者夏洛蒂笔下的简在一定程度上是对自己的自述，在当时作者所处的那个时代是充满对女性的歧视的，而作者用细腻的手法表达自己内心所想，可见文笔之深度。而与以往作者所处的社会相比，我们现在的环境平等多了，所以很多人无法理解作者笔下简的行为，不明白她为什么不去接受一切。而我想说的是，当我真正融合到了书中，当我好像处在了简所存在的那个世界，我甚至想说，简的每一个举动都理所应当，都必不可少。

简的一生向我们阐述了人生价值=尊严+爱。一切都应如此发生。

尼采曾说：“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人的，所有的真理都是弯曲的，时间本身就是个圆圈。”简爱在不断追求的路上，终于历经曲折迎来了美好，一番番跌宕起伏后，我看到了令我满意的结果。

随着**到了尾声，我再次细细品味书中的细节，也要用心叹一声：“我要有自己的追求与思想，我要为自己而活！”

关于简爱的读后感范文（5）“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！

要是上帝赐于我财富和美貌，我一定要让你难以离开我，就像我现在难以离开你。我现在与你说话，是我的精神与你的精神说话，就像我们两人穿过坟墓，我们站在上帝脚跟前，彼此平等——本来就如此！”

话语中所表现出的自尊自爱令人动容。这句话出自一本世界经典文学名著——《简·爱》。它是19世纪英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

简爱读后感 篇5

《简·爱》这本书是一部带有自传色彩的小说，它讲述的是一个爱与尊严的故事，并告诉人们一个人生的真谛。

简·爱生存一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

当简·爱认识罗切斯特先生，并与罗切斯特互生爱慕之情，即将步入婚姻殿堂之时，却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘，又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明，但简·爱毅然地和他走到了一起。

这部小说情节引人入胜，语言朴素，对风景的描写充满浓郁的乡土色彩，许多环境描写既真实又典型。例如，简爱在姑姑家的生活，她在孤儿院的经历，她与圣约翰牧师的关系，都是当时英国社会生活的真实写照。而其中最具典型意义的，是对孤儿院的描写。

在《简·爱》中，夏洛蒂是用第一人称来叙述的，同时包含着强烈的感情，因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实，从而加深了对这一现实的揭示和控诉。

《简爱》是几代女性心中最平易近人的偶像。她不难接近，她的影子在我们周围飘荡。《简·爱》得以术形象之所以能一代一代**撼和感染读者，是因为她以自爱和自尊为生命支柱，是她的人格魅力得以充分展现。倘若把《简·爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较，简·爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。

在《简·爱》中，有这么一段话，是简·爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美，我就低你一等？你错了。

我们是平等的。正如我们走过坟墓站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们的精神是平等的。

”女主人对爱情追求发自心底的平等，并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的，个性独立、自尊心强的女人的话更有力量。

简爱读后感 篇6

《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去，按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住。在那里，简爱没有尊严。她经常要忍受表亲和兄弟们的打骂。她**待得像个罪犯。她没有童年应有的幸福和快乐。她没有自己的自由。后来她被姨妈像个包裹一样扔到了洛伍德学校。

她住的学校没有足够的食物和好老师。条件很差。但《简爱》并不是悲观和消极的。她在那里学到了很多东西，如弹钢琴、外语、纺织等。后来，他成为了一名知识渊博的教师，并被聘为桑菲尔德的家庭教师。

后来，她和她的主人罗切斯特先生相爱并结婚了。但是当简爱发现罗切斯特先生已有妻室时，无奈于罗切斯特的前妻的破坏之下，她辞了职，一路流浪到了圣约翰家住下，找到了自己真正的亲哥哥姐姐，后来继承了亲叔叔的一份巨额遗产，变成了有钱人。但她一直深爱着罗切斯特，毅然放弃了巨额财产回到罗切斯特。

可是她看到她曾经爱过的人现已双目失明，腿残废了。原来的豪宅变成了一片废墟。简爱还是义无反顾的要和她爱的人幸福的生活下去。

简爱，她让我敬佩。以前，她没有尊严，没有属于她的一切，但她用坚强的精神和努力创造了自己的另一种生活。

当她被迫没有尊严时，她仍然没有放弃自己的未来，不向成为别人的傀儡，决心走上成功的红地毯。

而我的妈妈，她就是一个拥有简爱的那种坚韧不拔的精神的人。她也努力、顽强的生活下去，靠着自己的劳动在社会上走出自己精彩的未来之路。我记得妈妈曾经对我说的一句话：

“孩子，将来我不希望你继人膝下，要永远坚持不懈的朝着自己的目标进发。我不要你做默默无闻的小草，我要你做草丛中的牡丹花。你要学习中国共产党的知识，挖掘自己的能力，进入社会的高端，不要让社会的黑暗吞噬你。

你看妈妈，不就是靠自己的知识和劳动来创造了令我自豪的成果么?当然，这还不够。等妈妈再赚了钱，就继续一步一步升高妈妈的地位层次。

你要以妈妈为榜样，来靠自己的双手亲自创出未来的精彩人生，不要靠着别人去生活。这样，自己亲手创成的人生之路走起来才会觉得自豪!”

简爱读后感 篇7

好词利欲熏心冷酷无情毫无意义举手投足

自由自在不期而遇盛气凌人少见多怪

烦恼不已抱臂而立不眠之夜不露声色

意味深长绞尽脑汁步履轻盈惴惴不安

全神贯注煞费苦心坚如燧石无处立足

坠进深渊模模糊糊零零碎碎乐此不疲

阴云密布求之不得吹毛求疵似懂非懂

自得其乐目光迟钝两颊松弛熟视无睹

装疯卖傻鬼鬼祟祟逆来顺受难以自制

强词夺理目空一切肆无忌惮惶恐不安

影影绰绰盛气凌人闹闹嚷嚷疑云消散

彬彬有礼记忆犹新难以言传痛苦不堪

四肢乏力笨口笨舌冷酷无情言谈举止

有声有色跃跃欲试喃喃自语信心倍增

动力十足根深蒂固不假思索难以想象

百无聊赖焦虑不安犹踌躇豫嗤之以鼻

不知所云迷迷糊糊平淡无奇难以计数

含模糊糊零零碎碎天壤之隔全神贯注

缄默不语以貌取人小心慎重**远瞩

无独有偶暴露无遗尽人皆知悄无声息

孤寂冷落孤孤单单端端正正受宠若惊

空气中没有云，没有风。头顶上有一轮烈日。所有的树都低着头懒洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，炽热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，路两旁成熟的谷子在炎热中弯下腰，低下头来。有许多蚱蜢喜欢草叶。在麦田、黑麦地、麦田、黑麦地和岸上的芦苇中，他们发出微弱而嘈杂的声音。

太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

七月，蔚蓝的天空，像太阳的火球一样悬挂着，云似乎被太阳灼伤了，也消失了。

春天随着落花而去，夏天的绿叶在暖风中飞来飞去。

初夏时节，阳光从浓密的枝叶丛中透射出来，地面上布满铜币大小的闪光点。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮炽热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节，各种野花盛开，红、紫、粉、黄，像绣在绿地毯上的绚丽斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌，吮吸雄蕊，勤勉地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，仿佛怕阳光伤了自己的翅膀。

读后感读《简爱》有感我是因一部同名电影了解到由十九世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的**《简爱》的，在众多翻拍版本中，93年美国演员奥逊威尔斯和琼芳登主演的算是经典之作了。通过电影，我看到一个没有出众的外表，没有显赫的财力，没有突出的天赋的简爱用超出年龄、超出性别的坚强毅力说出那句：“我不是凭仗习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，我们的精神是平等的。

”暑假中，我买了《简爱》去读。读完之后，和之前看很多喜欢的书有一样的感触：打动人甚至影响人的作品，即便是用再精湛的演技也无法将人物表现地淋漓尽致，终究是差了那么一点点，使得我们只是欣赏而非震撼，谈论而非铭记。

我在别处也听到过这样一句话：没有言语的痛苦是一种状态，没有言语的笑声是一种美德。小小的简爱，用缄默不语面对亲人的嫌弃、蔑视甚至是侮辱毒打，不懂得你退一尺，我进一丈的现实法则，于是等待着她的是变本加厉的折磨。

越来越多的暴行和让步让性格强烈的简爱说出了“当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击”的话。

所以我很高幸简遇到了海伦·伯恩斯和慈善机构的主任，当然还有罗切斯特，在她温柔的外表下，她感受到了简热情直率的个性。

简和罗切斯特的爱是这本书的亮点之一。看到简的甜蜜和嫉妒，看到他们最终决定结婚，我觉得这是最美妙的结局。最后，她可以有一个幸福的家庭和一个足够满足她的丈夫。所以当罗切斯特在婚礼上有了丈夫的消息传出时，我有点恨他。

我恨他在最美好的时刻剥夺了简的幸福，或者破坏了她的幸福。

但简终究还是那个简。平分了巨额遗产后，回绝了圣约翰的求婚，决然决然的回到罗切斯特的身边，面对已是残疾的他反而平息了痛，找回了年轻时因尊严而放下的爱情，过上了本应属于她的生活。

过了一段时间，再想想简和罗切斯特的感情，这恰好是在正确的时间、正确的地点、正确的心理状态下，遇到了正确的人的感情。假使是年轻时的他，青涩而浅薄，其实不一定能看到简的好。但如果这对简和我们来说没有意义，简的终极幸福就足够了。

回过头来，再看看作者夏洛蒂勃朗特的人生，和简相似的遭遇却有着不一样的终场。然而，无论是简还是夏洛特·勃朗特，她们用自己的经历和婚姻告诉我们，最美好的生活是尊严和爱。

尊严和爱-尊严让我们活着，爱让我们安全和温暖。

简为爱情为人格抛弃所有，义无反顾。《简爱》所展现给我的是一种返璞归真，追求全心付出的感觉，那么我也要像简那样纯粹的生活，守护我的尊严和爱。

简爱读后感 篇8

this is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. the story can be interpreted as a symbol of the independent spirit.

it seems to me that many readers’ english reading experience starts with jane eyer. i am of no exception. as we refer to the movie “jane eyer”, it is not surprising to find some differences because of its being filmized and retold in a new way, but the spirit of the novel remains----to be an independent person, both physically and mentally.

jane eyer was a born resister, whose parents went off when she was very young, and her aunt，the only relative she had，treated her as badly as a ragtag. since jane’s education in lowwood orphanage began, she didn’t get what she had been expecting——simply being regarded as a common person, just the same as any other girl around. the suffers from being humiliated and devastated teach jane to be persevering and prize dignity over anything else.

as a reward of revolting the ruthless oppression, jane got a chance to be a tutor in thornfield garden. there she made the acquaintance of lovely adele and that garden’s owner, rochester, a man with warm heart despite a cold face outside. jane expected to change the life from then on, but fate had decided otherwise:

after jane and rochester fell in love with each other and got down to get marry, she unfortunately came to know in fact rochester had got a legal wife, who seemed to be the shadow following rochester and led to his moodiness all the time ----rochester was also a despairing person in need of salvation. jane did want to give him a hand, however, she made up her mind to leave, because she didn’t want to betray her own principles, because she was jane eyer. the film has finally got a symbolist end:

jane inherited a large number of legacies and finally returned. after finding rochester’s misfortune brought by his original mad wife, jane chose to stay with him forever.

i don’t know what others feel, but frankly speaking, i would rather regard the section that jane began her teaching job in thornfield as the film’s end----especially when i heard jane’s words “never in my life have i been awaken so happily.” for one thing, this ideal and brand-new beginning of life was what jane had been imagining for long as a suffering person; for another, this should be what the audiences with my views hoped her to get. but the professional judgment of producing films reminded me to wait for a totally different result:

there must be something wrong coming with the excellence----perhaps not only should another section be added to enrich the story, but also we may see from the next transition of jane’s life that “life is like a box of chocolates, you never know what you would get.” (by forrest gump’s mother, in the film “forrest gump”)

what’s more, this film didn’t end when jane left thornfield. for jane eyer herself, there should always be somewhere to realize her great ideal of being independent considering her fortitude, but for rochester, how he can get salvation? the film gives the answer tentatively:

jane eventually got back to rochester. in fact, when jane met rochester for the first time, she scared his horse and made his heel strained, to a certain extent, which meant rochester would get retrieval because of jane. we can consider rochester’s experiences as that of religion meaning.

the fire by his frantic wife was the punishment for the cynicism early in his life. after it, rochester got the mercy of the god and the love of the woman whom he loved. here we can say:

human nature and divinity get united perfectly in order to let such a story accord with the requirements of both two sides. the value of this film may be due to its efforts to explore a new way for the development of humanism under the faith of religion.

life is ceaselessly changing, but our living principles remain. firmly persisting for the rights of being independent gives us enough confidence and courage, which is like the beacon over the capriccioso sea of life. in the world of the film, we have found the stories of ourselves, which makes us so concerned about the fate of the dramatis personae.

in this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both physical and mental effects on us call for a balance. we are likely to find ourselves bogged down in the sargasso sea of information overload and living unconsciousness. it’s our spirit that makes the life meaningful.

heart is the engine of body, brain is the resource of thought, and great films are the mirrors of life. indubitably, “jane eyer” is one of them.

简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。

为了自己的爱情信仰，平等的真爱和纯己的爱情，她甚至放弃了自己渴望以久的爱情，最终她的爱人实现了精神上的平等。《简·爱》的生活虽然不起劲，但平凡却不平庸。在我心中，简爱是一个充满智慧、爱心和努力的精神，最大限度地宣传她的生活。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。

然而，最打动我的是海轮，一个充满智慧和爱的小女孩。

海伦——我心目中超凡美丽的天使。她超凡，是因为她完全放弃现世，达到了浩淼高远的精神境界，有着难以比拟的忍耐精神。她美丽，毋庸置疑，有哪个人心目中的天使不美丽呢？

海伦的超凡是常人无法企及的，也是常人无法理解的。包括简爱。

海伦因小事受鞭罚，简认为这是无法忍受的。她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手中夺过来，我会当着他的面把它折断。

然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。简惊异而无法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的”。（本段有所引用）

虽然简的反抗精神自然是直截了当、鼓舞人心的，但海轮的坚忍不拔和宽容更是豁达而耐人寻味。

海伦的超凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他人。

当简受到布洛克斯赫斯特的诽谤和污辱时，她在海伦的眼里看到了一种奇怪的光。而且明了那是高智慧和真勇气的流露，凭借着这圣光的支持，简抑制住将要歇斯底里的发作。但简只能安慰她无助和不安的灵魂，但她不能踏进远洋班轮的精神殿堂。

（本段有所引用）

这也正说明了海伦的超凡脱俗。一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度和容纳百川的胸襟，真是可钦，可敬！

然而，天使终归是要回返天堂的——她永远的家。

尽管海伦在世上的生命很短暂，但它却像流星一样闪耀。海轮的生命如同夕阳一样绚烂悲壮，是一种崇高的美、豁达的美、壮丽的美和歌唱的美。

简爱读后感 篇9

简爱一生都在追求自由和平等，也一直都在维护自己的人格尊严，即使是在爱情问题上，也始终保持着个人尊严。小编今天为大家带来《简爱》读后感，一起来学习一下吧！

《简爱》读后感的作文_第1篇

看完《简·爱》，合上书本，仰着头，靠着椅子，闭上眼，进入沉思……

《简·爱》这本书主要讲述了一个跌宕起伏，引人入胜的故事：女主人公简·爱从小便失去了父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发了反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来发现罗切斯特先生早有妻室，前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，又重新回到他身边。这时庄园已是面目全非。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。

简·爱的一生坎坷，看到从小受她舅母虐待时，我泪眼婆娑。可是简·爱顽强不屈，没掉一滴眼泪。而我们从小受到父母的宠爱百般呵护。上学对于简·爱来说是多么的不容易，她用那娇小的身躯承受着千金般重的困难与痛苦，却从不喊苦。想想从小在温室里长大的我们，衣来伸手，饭来张口，每天过着王子公主般的生活，遇到芝麻大的困难就想着退缩，向父母寻求帮助。

当简·爱知道好朋友海伦·彭斯被史凯契尔德小姐折磨时，她说了一句著名的话“当我们无缘无故被挨打时，我们应该狠狠回击。”在舅母家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家，简·爱始终没有放弃反抗精神，我们是不是在遇到被人欺负时也要敢于反抗，维护自己的尊严呢。

简·爱经历坎坷，娇小的身躯承受如此巨大的悲苦，但是她努力维持着自己的尊严，在爱情上，她的感情是炽烈的，但始终没有忘记平等。她那顽强的性格，博大的胸怀，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。

简·爱告诉我们不能被困难打败，要有顽强毅力和反抗精神，要相信自己，世上无难事，只怕有心人。只要我们具有简·爱的品质，还怕什么呢？

《简爱》读后感的作文_第2篇

《简爱》的作者夏洛蒂＊勃朗特以自身的经历为素材，叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，面对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。

在我的心目中，《简·爱》是一部完美而伟大的着作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷，她又付出了难以计算的代价，始终坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。

读了这部小说后，我懂得了一个道理：面对艰难的生活和不满的命运必须反抗，要有坚持不懈的精神，不要做一只逆来顺受，只会讨好别人的狗。在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范！

《简爱》读后感的作文_第3篇

《简爱》这本书主要讲述了一个叫简爱的孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨，但她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。简爱从令人讨厌的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿。在此过程中两人擦出爱的火花。但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里。于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦。他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一起。

在这本厚厚的长篇小说中，最让我记忆深刻的是简爱的一句话“虽然我不能选择财富，但我可以选择人生”同一杯水，有的人遗憾地说“只有一杯水了”，但有的人却开心“还有一杯水！”人出生在哪儿，我们是不能选择的，但我们可以选择让自己每一天都很快乐。每天早上，面对镜子，告诉自己今天的选择，如果这时选择让自己高兴，那我们就要认真履行自己的决定。相同的，面对困难，我们可以选择愁眉苦脸地逃避它，但我们也可以轻松地思考。所以其实在我们的人生路上，我们的改变都是我们自己的选择，既然如此，我们也应该做好每个决定，履行每一个抉择。

可爱的观后感(集锦10篇)

幼儿教师教育网主题栏目精选：“可爱的观后感”，敬请访问。

有时观影为人们带来的成长比读书更强，我们可以把心中所想用文字表达出来，即写一篇观后感。从作品中收获的具体的感受和得到的启示时值得写成观后感的，写观后感可以锻炼自己的写作水平。针对作品有什么好的观后感可以参考呢？或许你需要"可爱的观后感"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！

可爱的观后感 篇1

方志敏同志在狱中每天都有被提出去枪毙的危险，然而文章《可爱的中国》中却丝毫未流露出他悲观、怯懦的一面，革命乐观主义精神一直贯穿文章的始终，它向我们呈现的是一名真正的共产主义战士面对生死的从容心态。

《可爱的中国》中没有矫揉造作的豪言壮语，处处是作者情感的自然流露，处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情，教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。文中那感人的语言，哪人读了能不为之心动，哪人读了热血能不为之沸腾！

《可爱的中国》中方志敏最感人的一段话是他在监狱中描绘未来中国的图景时写到，朋友，我相信，到那时，处处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！方志敏的这段话饱含了他对可爱中国的热恋之情，让人们看到的是他的大爱无疆！

《可爱的中国》广为传颂，不是因为方志敏说了什么豪言壮语，不是因为他是一名牺牲的烈士，也不是因为他是一名共产主义战士，更不是因为中国共产党的传声筒是因为他是一名中国人，是因为他对祖国强烈的爱恋之心，是因为他的革命乐观主义精神，是因为他的思想的高度，说他思想有高度，同样不是牵强附会的吹捧，是因为他对祖国未来前景的描绘正是我们现在所生活的中国！我们现在所生活的美好世界正是由像方志敏一样的革命先辈所描绘和铸就出来的

我无法止住我的泪水，它是那样自然的流出了我的眼眶，我的思想已经不在这本书上，也无暇去想为写读后感而凑字数。我热爱我生活的世界，我热爱我的祖国，我要用我那火一样的心来描绘这个美好的世界，我要让像方志敏这样的烈士泉下有知，他们未来的子孙同样用一颗炽热的心热爱着自己的祖国！热爱着可爱的中国！

可爱的观后感 篇2

在网上读完可爱的中国这片文章，我深深地被文章中那炙热的爱国之心所感动了。

在这篇文章中，她烈士倡导着人民群众:“无论如何，我们决不能让伟大的祖国母亲，灭亡与帝国主义的肮脏的手中。”当然，在__烈士的期盼下，在千千万万个华夏儿女的努力下，我们可爱的祖国母亲终于得到了解放。

读完这篇文章，我震撼了。她烈士只是个普普通通的战士，但他始终有着远大的抱负和理想。面对被帝国主义者的侮辱，他没有像有些人那样阿谀奉承，而是坚定地想:“一定要赶走帝国主义者!”

“不错，目前的中国，固然是江山破碎，国蔽民穷，但说又能断言，中国没有一个光明的前途?”没错，谁又能断言呢?现在的中国，不是也一直随着时代而进步吗?

千千万万的英雄儿女们，他们用鲜血染红了五星红旗，用生命诠释着精神的真谛!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们一定要满怀爱国情怀，誓立报国志!

可爱的观后感 篇3

在2015年的寒假里，我看了一本非常有意思的书-----绿山墙的安妮，故事是这样的，绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到阴差阳错接来了红头发的女孩安妮。安妮，拥有玫瑰般绚烂的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有事物取了可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗当性格，勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山庄带来了无穷的快乐。我也希望我就是别人生活中的开心果，使身边的人每天都带着微笑，永远没有生气和愤怒，只有开心与快乐，所有见过我的人都喜欢我。我更希望自己在生活中每天都开开心一心的，没有烦恼与忧愁。其实生活本来就充满了欢乐，只要我们有一颗真善美的心，只要我们善于去发现，就能感受到。不过书中的安妮也有很多的缺点，比如，她是话唠，整一天说个不停，有时会让人觉得很烦，她的脾气比较差，有时她的话会让人难以接受。

读了这本书之后，我非常嫉妒安妮，因为她的身边有一对善良、朴实的兄妹，可亲可爱的邻家老师，共度难关的知心朋友，这些对我来说都是可望而不可及的，是非常宝贵的。同时我又非常同情她，她从小没有父母，亲戚，被孤儿院收养，生活过得很不容易。而我们大多数都生活在一个充满温暖充满爱的家庭里，过着衣来伸手，饭来张口的公主般的生活，比安妮幸福多了。

这本书是一部真善美的启蒙，主人公安妮，活泼，纯真的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。

可爱的观后感 篇4

乍看书名，以为是一本轻松可爱的书，没想到开篇便是“我姓萨蒙，念起来就像英文的“三文鱼”，名叫苏茜。一九七三年十二月六日，我被谋杀，当时才十四岁。”奠定了整本书的基调，以十四岁女孩灵魂的视角，以轻快的口气讲述了她离开人世进入天堂后看到亲人们的变化和生活，像一个旁观者一样待在家人的周围，关心爱护却又无能为力。看书的过程内心一直充满心疼和忧伤，十四岁花一样的年纪，还没好好感受爱情和生活，就在放学回家路上离家两幢房子的距离，被变态邻居残忍奸杀，看着让人脊背发凉。更让难受的是，第二天，苏茜妈妈在路上遇到变态邻居，还安慰苏茜妈妈，说希望早点抓到凶手，苏茜在天堂看着却也只能看着，苏茜一直克制的叫他哈维先生，这是一个小时候留下心理阴影的变态惯犯，作案十余起却一直生活如常。其实生活中像这样的无头案大概才是多数，只有少数坏人被绳之以法，随着章节的递进，一直希望凶手尽快被抓住，可是一直逍遥法外，直到最后才轻描淡写的提到，在又一次选定目标准备作案时，被屋檐上方的冰柱砸中后背，失足跌落深沟。如此一个十恶不赦的大坏蛋得到这样一个结局，让人深感胸中憋着的一口气无处安放。唉，苏茜平静的讲述着家里因她离开而产生的变化，家人因无法接受而经历各种波折，最终接受现实重新聚在一起，逐渐释然，正视自己的离去。而苏茜也得到了一次短暂的重回人间的机会，她并没有着急复仇，而是选择了爱，与自己爱的人做想做的事，读来让人温暖。最终苏茜也释然，放下执念，进入了真正的天堂。是的，有些事无可挽回，我们也只有选择告别，过好当下的生活也许就是最好的告慰。如果真的有天堂，天堂里的人也才会心安，会释然。

作为一个家有乖女的妈妈，也更加意识到安全教育的迫切！危险无处不在，有时就在身边，从小就得告诉孩子哪些事情是危险的！希望世界上的恶魔越来越少，希望孩子们都能安全健康的长大，能够感受爱情的甜蜜，体验多彩的生活~

可爱的观后感 篇5

我热爱我的祖国。犹如骄阳般的炽热，犹如渲染蓝天的白云那般纯洁，犹如热爱母亲般的真挚。相信很多人都知道有哪些爱国人士：特级英雄黄继光，视纪律重于生命的邱少云，坚贞不屈的方志敏。他们用鲜艳的鲜血洒在这片土地上，滋润了一代又一代。

读完《可爱的中国》，我感到了中国那时的懦弱。这里面的每一个字，每一个词，都继承了方志敏热爱祖国的真挚情感。仿佛对中国就是恨铁不成钢的样子。这篇文章让我懂得不是该如何了解中国的懦弱，而是从懦弱的反面去观察。我们要的是奋斗。让祖国母亲在别的贵妇面前抬得起头。可尽管如此，如果只是盲目地去奋斗而选择错了方向，到头来也只是竹篮打水一场空。没有人会选择忙活了大半天，最后却空空如也。或许有人说：现如今是和平年代，又不是打仗，何必那样努力？是的，现在是没有打仗，可是报效祖国的方法不止一种，就好像通往罗马的路不止一条。可我们不能忘记那些深深烙刻在我们华夏民族的屈辱事迹，那些强盗曾把我们的精华掠劫一空，保不准哪天又来了，所以我们必须筑起坚硬无比的栅栏防守我们的家园。4万万的同胞将那些强盗赶出了我们的家园，迎来了全新的中国，那雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡都已经成了祖国母亲的新衣服。

中国的每一处，千山万水，都游荡着烈士的英魂。他们喜爱母亲的拥抱。

可爱的观后感 篇6

《可爱的中国》是革命先辈方志 敏在狱中写就的，他在这篇文章中写了他自己的经历和感触，字里行间都流露 着对祖国母亲深深的爱。

读完这篇文章，我心中充满了愤怒：凭什么中国的地盘上会建起外国人的租界，服从外国人的统治?凭什 么法国公园牌子上会有华人与狗不准入园这样的字眼?凭什么高昂着头的洋大人的手杖在黄包车夫和苦力 身上不断飞舞?凭什么坏笑着的士兵沿街寻人趋打，四处调戏妇女?

我愤怒、我羞愧、我震撼。不过我也很感动，我看到有很多像方志 敏一样的革命志士在用各种方式与敌人 斗争着，我还看到无数像方志 敏一样仍深深爱着处于危难之中的祖国母亲的人们!方志 敏在可爱的中国里说： 朋友!中国是生育我们的母亲，你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是 蛮可爱蛮可爱的。我无法想象，他在阴暗潮湿的牢房里，是如何忍受着疼痛坚持创作出这些文章的，但我深 深地感受到他是一位多么伟大的爱国志士啊!朋友，我想你我都一样，都像方志 敏一样深爱着祖国母亲。而我 们小学生要做的，就是今天好好学习，明天为祖国的发展做出贡献。现在用功读书，背好每一篇课文，记好每 一个单词，做好每一道题，成为一个德智体美劳全面发展的好学生，就是爱国。

方志 敏先生，我很想告诉您，您的愿望已经实现了，帝国主义的锁链已经被斩断，我们的母亲，变得更加 美丽!她有深爱着她的好儿女，她又重新展开笑颜。您可以安心地闭上眼睛了!我们这些新时代的学生，一定 会继续发扬您的爱国精神，好好学习，把祖国母亲装扮地更加美丽!

可爱的观后感 篇7

原本以为是凶杀案为中心的一本书，看完才发现是一本很温情的书。

从开头为可爱纯真苏茜之死而流泪，憎恨哈维到恨不得进入书里杀掉他，到看到书的末尾，已经不会想起他了。这正是苏茜和作者想要告诉我们的。借由苏茜的死亡，让生者勇敢面对亲人的离世，勇敢地学会和表达爱。永远充满希望，对于过去，不是遗忘而是把怀念和爱放在心里。

苏茜的家庭，也是很多家庭的缩影。想起来电影《亲爱的》，那是孩子被拐卖的，里面也有几对夫妻不同的选择。我们都不曾经历过，怎么有资格评判和指责他们的做法呢？那些圣人们，你们的孩子非自然离世，你们一定会处理得更好吧？

琳茜和巴克利的成熟，杰克学会了考虑妻子的心情，阿比盖尔坦然面对自己埋在心里的自我，雷的母亲终于摆脱了枷锁，露丝也选择面对灵魂和自己的牵绊，雷开始相信了与死亡天使的对话。大家都因为苏茜的死亡改变了。

苏茜也是，她在天堂观察亲人朋友的这十年，也学会了放下执念，学会了爱与祝福，也在天堂实现了自己的梦想。

“我祝你们都幸福长寿。”

我希望天下的小孩儿都可以快乐健康的长大。

可爱的观后感 篇8

今天，我无意间独到一篇文章，题目叫做《可爱的中国》，读完后，我思绪万千这篇课文主要写了：作者对伟大祖国壮丽山河的描述和对侵略者的鞭挞，表达了一个共产党人的赤子情怀和远大抱负。方志 敏面对敌人的严刑拷打，却宁死不屈。多么伟大的共产党，多么伟大的中华儿女。

今天，我们之所以能在宽敞明亮的教室里学习，是因为共产党抛头颅洒热血换来的;今天，我们之所以能过上幸福快乐的日子，是因为先烈们奉献了青春与鲜血。我们怎么能不珍惜现在?当年激烈战斗的楼房，如今成了孩子们的课堂，勇士们洒过鲜血的地方，满树的梨花正在开放，共产党为了我们现在和平的生活，为了新中国的成立，也为了鲜艳的五星红旗能够迎风飘扬，他们不惜牺牲了宝贵的生命。如果我们不好好学习，怎么能对得起他们的牺牲?如果我们不保家卫国，他们在九泉之下怎能安息?我们又怎能辜负他们的流血牺牲?我们学习不仅是为了我们，还是为了祖国美好的明天，更是为了告慰先烈们的在天英灵。

可爱的观后感 篇9

读完《可爱的中国》，我感到了中国那时的懦弱。这里面的每一个字，每一个词，都继承了方志敏热爱祖国的真挚情感。仿佛对中国就是恨铁不成钢的样子。这篇文章让我懂得不是该如何了解中国的懦弱，而是从懦弱的反面去观察。我们要的是奋斗。让祖国母亲在别的贵妇面前抬得起头。可尽管如此，如果只是盲目地去奋斗而选择错了方向，到头来也只是竹篮打水一场空。没有人会选择忙活了大半天，最后却空空如也。或许有人说：现如今是和平年代，又不是打仗，何必那样努力？是的，现在是没有打仗，可是报效祖国的方法不止一种，就好像通往罗马的路不止一条。可我们不能忘记那些深深烙刻在我们华夏民族的屈辱事迹，那些强盗曾把我们的精华掠劫一空，保不准哪天又来了，所以我们必须筑起坚硬无比的栅栏防守我们的家园。4万万的同胞将那些强盗赶出了我们的家园，迎来了全新的中国，那雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡都已经成了祖国母亲的新衣服。

中国的每一处，千山万水，都游荡着烈士的英魂。他们喜爱母亲的拥抱。

可爱的观后感 篇10

中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。这是共产党人方志敏在狱中写下的《可爱的中国》中的句子。这本书薄薄的，却深深地打动了我。

方志敏生长在多灾多难的中国，为了他心中可爱的中国母亲不再受人欺凌，加入了共产党。1935不幸被捕，在监狱中写下了这篇文章，他回忆并且控诉了帝国主义恶魔对中国人民的欺侮，怒斥了汉奸、走狗帮助恶魔伤害祖国，号召全国人民一起来救救母亲，一起奋斗和战斗，他坚信我们的母亲会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手。

书中提到方志敏遇到的几件难堪的事情：他在街上看到外国人当中国的邮政管理局长，坐轿子出行的时候，有十几个邮差跟着;在上海逛公园时，看到门口的牌子上写着华人与狗不准进园;坐外国船时，看到三个人因为没有钱买票，而被肆意地殴打，还被捆住手脚吊在江上

这一件件事让我愤怒!这是多么令人感到屈辱的事情啊!那时候的中国落后、封建，就像是一块大肥肉放在西方的餐盘中，等待着任人宰割。有无数个像方志敏一样愿意为祖国母亲抛头颅，洒热血的人站了出来，他们英勇无畏，时刻为了解救伤痕累累的祖国母亲而奋斗。如果没有方志敏这样忧国忧民、为国捐躯的革命烈士，怎么会有我们现在这样强大的祖国和美好的生活呢?

少年强则国强。今日之责任，不在他人，而全在我少年。作为新时代的少年，我一定要好好学习，早日成才，让我们的祖国母亲永远可爱和美丽。