二年级作文

二年级作文2025字。

在学习过程中，我们都会接触到写作文。作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？请阅读由小编为你编辑的二年级作文2025字，为方便后续阅读，请你收藏本文。

二年级作文(篇1)

今天中午午休起来，我们爬到了内窗台，看到外面下起了大雪。只见雪花漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，纷纷扬扬从天空中散落下来，落在了人们的身上、脸上，地上湿漉漉的。路上的行人有的戴着帽子，有的打着伞，都小心翼翼地走着，生怕自己摔倒，一边还欣赏着周围的景色。看到这我心里忽然有了一个想法，可以去外面玩雪，可李老师说：“外面下着雪，路面很滑，很危险!”

我一听到这话，就没有刚才的那股劲了，也就没心思玩了，可我看到后院有的同学爬到了栏杆上，我觉得很危险，因为上面是滑的，摔倒是不得了的!虽然可以玩雪，可是大家一定还是要注意安全。这是入冬以来的第一场雪，所以大家都觉得非常兴奋。放学之后，我在学校玩雪，妈妈说：“咱们回院子去玩，院子的雪很多。”我听了妈妈的话，赶紧赶了回家。

这是入冬以来的第一场雪，我喜欢这一场雪。

二年级作文(篇2)

今天是六一儿童节，早上起来妈妈带我乘车来到运河边，在那里有一家名叫陶一天的店。

这是一家做陶艺的店，也是我每次放假最喜欢去玩的地方之一。走进店里我先看了一圈挑中了一个杯子的模型，接着店里的叔叔就给了我两条泥条，他让我把这两条泥条放在转盘上一圈一圈的盘起来，让我用一根小的竹尺把盘起来的泥条里外刮平整，用左手帮忙垫在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一个刷子转动转盘把外形抛光洁。接着又用了一点陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我还做了一个小兔子和一个小猫，在叔叔的帮助下把两个小动物黏在了手柄和杯口上。接下来就是拿着吹风机把做好的杯子吹干后拿到涂色区上色，我选了黄色作为杯子的主色，小白兔跟小猫分别用了粉色和蓝色，整整花了一个多小时总算做完了。

等半个月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的节日过的真有意思，我很开心!

二年级作文(篇3)

每个人生下来都有一定的勇气，但不是每个人的勇气都一样大小，这还需要外界的磨练和自己遭遇的环境。

我现在是出了名的喜欢狗，每次生日或圣诞节时，我许的愿都是：希望爸爸妈妈能给我买只狗。可是，谁又知道，这爱狗的背后，还有小故事。我以前并不喜欢狗，因为狗会咬人，咬人之后，那个人就要去医院打针，所以，我对所有的狗都是避而远之，我见到狗就像老鼠见了猫一样，可是有一次事情，却是我改变了对狗的看法。一次，我在小区散步，遇到了一只对我“一见钟情”的贵宾，那只狗狗一直扒我的膝盖，我连忙溜之大吉，可是，这时，却遇到了表哥，我最讨厌表哥了，每次到这儿来都蹭吃蹭喝，还不干活，表哥迎面走来，正想拍拍我的脸蛋，我却嫌弃的走开，那只狗勇敢的上前去咬住表哥的裤脚，咬着不放，我慌了，怕狗会咬表哥，连忙把狗狗抱走，还给狗狗的主人。

通过这件事，我改变了对狗的看法，狗也是分得清好坏之人的，只有主人不喜欢那个人，狗才会做出一定的行为来保护主人，从那以后，我便喜欢上了狗，遇到友善的都会摸一摸，久而久之，小区里的狗都认识我了。但是好景不长，我们要搬家了，要搬到深圳去了，不会再回去住了。有一次暑假，爸爸那边太忙了，妈妈就带我们去那帮忙，我在店里玩了一会儿电脑，正想出去散步，刚出店门，看见远处有一只狗狗，正想走过去搭讪时，他突然狂奔过来，把我扑在地上，有那毛茸茸的脑袋蹭着我的脸，妈妈正好出来，看见这场景，快要吓晕过去了，原来这只狗狗是我以前的“朋友”呢！

我最喜欢的动物是狗，它有灵敏的耳朵，灵巧的鼻子，是人类忠实的朋友，更何况它带给我了一次勇气突破。

二年级作文(篇4)

阵阵鞭炮声唤醒了一枕的梦思，夜色如墨，唯有路灯一盏。我伫立在窗前，看鞭炮划过穹空，留下一道深浅不一的痕迹。

乡路旁载种着些芦苇，瘦瘦的，尽是骨头。路人很少，只有偶许经过的汽车。天是黯淡的，裸露出灰白色，我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮阵阵，空气中老有油乎乎的腻感，过年，真的只成了一种形式。

我走进家门时，一个拎大袋子的孩子刚拿好年货，准备赶往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊，几乎快溢出来。我清楚地看到她的手被勒得通红，但她笑呵呵地点着：“一，二，三……”模糊中，那个小小的我似乎与她重叠在了一起，心里有些空落落的。村里年纪大的孩子很默契地窝在家中，他们早已不稀罕这些年货，将自己与世隔绝，放在名为网络的匣子里头。我几乎能想到那些等着孩子们去拜访的老人家，定是十分失落的，原有的一点生活调味料也消失殆尽，只剩寂寞相伴。

晚上没有过去的大鱼大肉，只有馄饨。奶奶包的馄饨以素菜馅为主，薄薄的皮中透出一点盈绿，很是好看。轻轻咬一口，还是老味道，并未有任何改变。古时候过年家家户户挂红灯笼，孩子们扳手指等过年，好吃到平日里吃不到的东西，穿上新衣。如果把这个作为标准，可以说，我们每天都在过年，达到了最高幸福值。

可为什么我们总感觉没有年味，心中毫无波澜呢？答案是对于你来说，你的期望值太高，简单的形式没办法满足你了。孩子们的幸福是一包年货，简单得像他们的内心世界，他们就是年味的最好体现。我们不妨自己的所求降到孩童标准，体会最纯真的年味。

夜又深了几分，天空中仍有鞭炮的响声，与几颗屈指可数的明星，在欢笑。

二年级作文(篇5)

一天，我正在看电视，当我得津津有味的时候，突然“吹来”一阵吵闹声，我不理不睬，还是在看，过一会儿，响声变大了，我赶紧关掉电视，到外面去看到底是怎么回事。

我刚刚打开门，突然，只见两个人飞快的经过，我发现是两个个在打架，我急忙去劝架。我得知，是一个小孩不小心踩到另一个小孩的脚，结果他们打了起来。

我马上把他们俩给分开，对被踩的小孩说：“虽然他踩了你，但也不是故意的，你应该谅解他、宽容他，而不是以打的方式来息怒。”那个小孩马上说了对不起，我马上告诉他们俩下次要注意点。

从这次事件中，我把宽容传递给他人，如果这样传过去，地球肯定会变成一个美好的大家庭。

二年级作文(篇6)

冬天，大雪漫天飞舞，地上铺满了厚厚的积雪。几个小朋友戴着口罩在雪地上玩：他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得可高兴了。一只小公鸡和它的母鸡姐姐看到小朋友玩的那么开心，心里可羡慕了，小公鸡对姐姐说：“姐姐，我也想和小朋友们一起玩，好不好嘛？”母鸡姐姐说：“你没看到小朋友们都戴着口罩吗？听说最近甲型流感很猖獗，要是被传染了，你会被送到动物医院打针吃药的，还是别去玩了吧。”小公鸡听话地点点头，和姐姐回到温暖的鸡窝去了。

第二天，天刚蒙蒙亮，鸡窝里就传出小公鸡清脆的打鸣声，母鸡姐姐不高兴了：“吵死了，你为什么这么早就打鸣啊？”小公鸡说：“我想叫小朋友们早点起来锻炼身体，增强抵抗力，让甲流感病毒跑得远远的，小朋友们再也不用戴着口罩玩耍了，我也可以和他们一起堆雪人了！”母鸡姐姐听了，抱着小公鸡动情地说：“好弟弟，姐姐错怪你了，从今天起我们也一起去锻炼吧！”

延伸阅读

二年级作文800字

作文是我们一种激烈情感的表达方式，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，作文应该如何写好？这份“二年级作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，通过阅读本文您将会获得一些新的知识和见解祝您阅读愉快！

二年级作文 篇1

“哈哈，又到周末啦！我要看电视、我要去超市、我要打乒乓球……”一切美好的事情都将向我走来！“哈哈哈！”瞧，周六早晨，我还睡在床上，就开始幻想周末的美好生活。

“小懒虫，快起床！”妈妈一点也不留情，就这样打断了我的美梦。唉，我一边慢吞吞地穿衣服，一边埋怨道：“好不容易到了周末，连个懒觉都睡不成，再说，我的作业都写完啦！”“少废话，下午就要考试了，现在还不起来练琴？”

就这样，一个上午都被无情地毁了，本来说好去超市，这下也泡汤了，总算熬到了下午，考完试，妈妈为了奖励我，决定带我去打乒乓球。看来，我的周末计划中还是有一部分可以实现的！就这样，忙碌的周六就在快乐的打球中结束，我的心情一下子又好了许多。

不过，我高兴得太早了，周日早晨，只见爸爸拿着我的数学练习册，笑咪咪地向我走来，不好不好，大事不好，我赶紧收好玩具，假装看起书来。“你最近是怎么搞的，作业老是错了那么多，这几题你还是抄下来再重做一下吧！”我的天啦！这么多，还要抄题目，真是要我的`命啊！早知如此，何必当初，想想我最近晚上要是认真做题，也就不会这么惨了。妈妈倒好，还在一旁偷笑，一副幸灾乐祸的样子，我狠狠地瞪了她一眼，想到下午还要去补习英语，我好失落啊！

唉，我美妙的周末生活就样泡汤了！

二年级作文 篇2

一天，在数学课上，老师气势汹汹地把汤姆叫到台上，对着汤姆说：“汤姆，你有没有检查你的作业呀！全错了，回家让你父亲签字！”汤姆低着头，不知怎样是好。

回家的路上，汤姆无精打采的，他边走边想：回家怎么办？又该让爸爸打一顿了。突然，汤姆脑子里冒出一个诡计。他回到家里，对爸爸说“爸爸，咱们玩个游戏。”说着，汤姆把自己的眼睛蒙上，然后开始写“儿子”这两个字。边写边说“爸爸，你不行吧？”爸爸说：“你这小鬼，你行我就不行？！”说着，也把自己眼睛蒙上，开始签字。这时，汤姆蹑手蹑脚地拿出了作业本，走过来，悄悄地放在了爸爸的面前。签完名字了，爸爸看了一眼，纳闷地说：“我本来签了四个，怎么只剩三个了？”

看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意洋洋地对着爸爸做了一个鬼脸。

二年级作文 篇3

费尔南多，我是一个没有家，没有爸爸、妈妈的孤儿，整天朝不保夕、食不果腹，我多么渴望能饱餐一顿。

昨天，我遇到了大坏蛋马修，他是是抓鸟的大坏蛋，他对我说：“去图里欧博士的鸟室抓两只蓝金刚鹦鹉来，我会给你一大笔钱！”我本不想去抓鸟的`，但是，为了吃一顿饱饭不得不去抓鸟。

夜幕降临，我偷偷摸摸地来到图里欧博士的鸟室，一只羽毛凌乱、眼袋下垂的鸟为我开了门，它丑陋得让人恶心。走进鸟室，我看到了两只泛着蓝宝石似的光芒的鸟，它们美得就像天使。我真不忍心对它下手，可是我为了过上好日子，能吃饱一顿饭，我不得不抓这两只泛着蓝宝石似的鹦鹉，我抓住了它们。

我捧着鸟笼，来到了马修的住处，他不怀好意地说：“真是个好孩子，足智多谋，聪明机灵！”然后拿出了说好的钱的一半，我说：“只有一半？”"小屁孩，别废话！"马修露出凶狠的神色。笼子被打开了，我看到了两只"死"鸟，我感到非常紧张，因为我感觉是我害死了这两只鸟。马修拎起这两只“死”鸟，说：“小屁孩，我要活的！”突然，那两只蓝色的鸟儿啄了一下马修的手指，飞了起来，我默默地对那两只鸟儿说：“快飞吧，飞得越远越好！”……但是，它们还是被凶恶的内杰尔抓住了，马修让我把鸟笼放进屋里，走进屋里，我看到了有许多珍贵品种的鸟儿，一瞬间，我明白了我不应该做这事，心里充满了惭愧和内疚，我对两只鹦鹉说：“对不起，我身不由己。”

怀着懊恼的心情，我回到了自己栖身的破房顶，我发现背后有一根蓝色的羽毛，于是拿起这根羽毛，我决定去寻找它的主人……

二年级作文 篇4

上回说到，机灵狗和聪明猫来到了一座桥前，但桥却被封堵了。桥的旁边立着一块牌子，上面写有这么一句话：如果要过桥，必须答对下面这道题。瞪大眼睛，一定要看仔细了。

5·12大地震爆发后，有644名解放军官兵排成四路纵队前往汶川实施营救。队伍的行进速度是每秒5米，前后两个人的间隔是0.8米。现在他们要通过一条长312米的隧道，整个队伍从开始进入隧道到全部离开隧道需要多少秒？

机灵狗和聪明猫不约而同地说：“这个简单！火车过桥问题！”机灵狗说：“我先用……”“我先用644除以4，算出一路纵队共有161人，也就相当于161个点。”聪明猫抢先说道，还没等机灵狗插话，聪明猫又连珠炮似地说道：“现在再算出每路纵队为161－1＝160个间隔数，然后再按照前后两个人的间隔是0.8米的已知条件求出整个队伍长160×0.8＝128米。因为队伍要过隧道，所以还得考虑一个隧道长，用312＋128＝440米。最后再用440÷5＝88秒，就万事OK了！”

聪明猫一口气说了这么多，脸憋得通红通红，呼哧呼哧喘得正起劲儿时，天空中传来一个雄浑沉重的声音：“可爱的机灵狗和聪明猫，你们非常聪明，看来我是难不倒你们了！只好给你们放行了，但我的百米长桥每次仅打开10秒钟的.时间，祝你们好运！”说着，桥的入口慢慢打开了。机灵狗和聪明猫急忙向桥上冲去，好家伙，两人甩开膀子，提前来了个北京奥运会飞人大战。你别说，还真有点美国人盖伊和牙买加人鲍威尔对决的意思。

两人刚跑到桥的尽头，似有一双大手迅速把桥又给封堵上了。他们互相击了一下掌。机灵狗问：“刚才你为什么要先用161－1，再乘0.8呢？”聪明猫不紧不慢地答道：“你还好意思称机灵狗，连这都不明白！记住了，这和植树问题类似。你想，在两边都种树的情况下，点比间隔多1，所以要求间隔的长度，就得先用161－1，再乘0.8！”机灵狗红着脸说：“难得糊涂！难得糊涂！”

“嘘，小点声，你听好像前面有什么动静？”聪明猫耳朵真尖，“我也听到了。”机灵狗说：“我们赶快过去瞧瞧！”

欲知后事如何，请听下回分解！

二年级作文 篇5

在森林里的数学王国，动物们有的好、有的坏。比如瘸脚狼和断尾狐就是两个出名的坏家伙！

上次，猪小宝因为贪玩，遇上了妖精。这次，他想：“我要特别当心，别再遇上妖精了。”正想着，猪小宝一不小心，掉进了陷阱里。他破口大骂：“谁这么缺德？把陷阱挖的这样深!这不是存心要害死我么？"陷阱口露出一胖一瘦两个脑袋:“哈哈！抓住了猪小宝，这井太深，我们回家拿绳子，再支起一口大锅，等把猪小宝拉上来，回家吃掉。”说完，他俩龇牙咧嘴地笑着走了。

猪小宝听完他俩的对话，大叫：“有人么？快来救我"

这时，陷阱里有个声音在叫:"猪小宝！猪小宝!"猪小宝看了半天，也没看到是谁。有只蜗牛爬到猪小宝的脚上，说：“我在这儿呢！我是这口枯井的主人，我在这生活了好多年了。这里有暗道，可以让你出去。不过你得先回答我一道问题。”

问题是：“这口井深18米，我每天从清晨到黄昏向上爬6米，夜晚又滑下来3米，像这样我从今天清晨向上爬，第几天可以爬出井口？”

猪小宝耳朵一竖，想了想说：“井深18米，白天爬6米，最后一天不下滑，把最后一天的6米先减去，18-6=12（米),还剩下12米；每天夜晚下滑3米，6-3=3（米），每天实际爬3米，12÷3=4（天），12米用4天爬完；别忘了加上最后6米用的一天，4+1=5（天）。”猪小宝高兴的叫了起来：“5天爬上井口！5天爬上井口！快把我从暗道里送走，要不然，他俩回来会把我吃掉。”

蜗牛看猪小宝算了出来，就打开暗道，把猪小宝送了出去。

猪小宝刚逃走，两个坏家伙就回来了，一看猪小宝没影了，气的大叫：“是谁把猪小宝救走的，要让我们知道了，一定不放过他！”两个坏家伙没有吃到猪小宝，垂头丧气的走了。

二年级作文 篇6

有一天，妈妈带我去公园玩，我见到了有趣的一幕。

一只小蚂蚁在草丛里发现了一根又长又粗的肉骨头。小蚂蚁闻了闻骨头：啊！真香。它决定把骨头运回家给大家分享。可是骨头对一只蚂蚁来说真是庞然大物啊！小蚂蚁几次试着推动骨头，可是骨头纹丝不动。我正为它捏把汗的时候，小蚂蚁启动了它的“雷达天线”——触角。不一会儿，一支蚂蚁大军浩浩荡荡地向这边进发，原来蚂蚁家族收到了小蚂蚁的信号前来帮忙。只见蚂蚁们分成两队，分布在骨头两边，小蚂蚁一声令下，蚂蚁们齐发力杠起了骨头。很快蚂蚁们迈着整齐的步伐雄纠纠气昂昂地回家了。

我被蚂蚁的团结精神深深感动，我们也要学习蚂蚁精神，为班级争光。

二年级作文 篇7

我和往常一样经过精心的备课准备去班内上课，刚走到五楼楼梯口，就看到一群孩子正往教室内跑去。看来，这些“淘气包”还是比较懂事的。原来并非这样，他们一下课就像“脱缰的野马”在教室外面疯似的打闹，上课铃响过后，才恋恋不舍地离开这块“乐土”。我看到这种情况想几次制止但又于心不忍，他们毕竟是孩子。孩子们整天在不到1平米的范围内在老师的指挥下活动，多么辛苦，我不想再过多限制孩子们的自由。

【慕名而来的不速之客】

但孩子们并非理解老师的良苦用心，这事还得从上次孩子们的投球说起。我校学生人数较多，校园面积较小，学生都集中在教学楼南侧的一层到五层，一层到五层的'楼道外侧都安装了推拉玻璃窗。一是预防下雨、下雪时往楼道内刮雨雪。二是防止上层学生往下投东西砸伤下层学生，总之都是对学生的人身安全去考虑的。而五楼循环楼梯口处大约有三十平米没法安装防护玻璃，因为这片地面面积较大，课下孩子们在这玩的很疯。有一次，我从循环楼梯上五楼，当我走的四楼半的时候，一个纸球“嗖”的一声从我眼前飞过，吓得我猛的一躲，差点摔倒，才算躲过这名“不速之客”，如果这个猛球撞在头上，轻则撞个大苞，重则能把眼睛撞瞎。回到教室后我没有追究是谁的责任，而是针对这件事展开了讨论，说说它带来的严重后果，经过几分钟的交流，孩子们意识到了这样做的风险很大，表示今后不再玩这种游戏，孩子们还自觉地把自己的纸球送到讲台前，我看到这一幕真的很感动。如果当时我对孩子们大发脾气，非要找出肇事者，孩子们并非心服口服，事情的结局可能会是另一种局面。

我虽然限制孩子不要再在此处玩耍，他们毕竟是孩子，贪玩是他们的天性，有时孩子们也会偷偷地背着我在此处玩(不玩投球游戏啦)，只要一看到我，就像老鼠见了猫一样，一溜烟就跑回了教室，于是就有了开头的一幕。

【容易冲动的性情中人】

我怀着高兴地心情去上课，当我走到教室门口还未驻足时，两个身影猛地从面前飞过，等我缓过神来， B学生猛然撞到了我身上。原来是两个学生在教室外打着玩，打着打着两人就打恼了，他们看见我进了教室，两人就跟着回教室， A一个学生不服气，回到座位之前狠狠地推了B学生一掌，B学生因没有心理准备，被推到了第三个学生的身上，由于用力过大和惯性的作用这位学生又被反弹过来撞到了我的身上。这还不算完，A学生随即又是一脚“咚”的一声踹在了这个学生的课桌背面，一个洞出现了。当我看到这种情况后，我用手拽住了A学生，怕他再做出其他出格事情，随口说了一句“你想干啥？”。A学生立刻扭过头来，两眼等着我，怒气冲冲地地反问我：“你为啥不说他呀？”时不时的还翻我一眼。这时全班学生把目光一齐投向我，看我怎么处理？

说实话，我从教多年来还没有碰到如此蛮横的学生。我虽然此时很尴尬，但我清醒地知道，此时A学生正在生气，他是听不进去任何建议。你越给他直接对话，他会越有抵触情绪，但这是也不能不了了之。否则，再出现学生顶撞事件我又该如何处理，如果随着学生的性子来，今后我的数学课又该怎样上？思考片刻后，我决定借用大家力量来化解这次矛盾。我先让A学生回到他的座位上，我与全班同学进行了下面的对话：（压住心中的不满情绪，强带微笑）

“同学们，刚才所发生的一切大家都看到了，我相信，大家的眼睛是雪亮的，大家的评断是公平的？我一走进教室，就发生了A、B同学不和谐这一幕，发生的原因我不知道吧？

学生齐说：“老师不知道”。

A同学刚才是不是很强势？是不是在推人家？

大家齐说：“是的”。

“同学们，我们要换位思考，如果你是老师，在这种情况下，你是不是先应该劝说强势者，先控制着局面再问清事情的起因。”

孩子们大声回答：“对”。

再说了A同学也没有给我问清事情的时间，他的第一句话就说：“你为什么不说他呀？”看来对我的做法有成见。

学生点点头。

我接说：“孩子们，馒头要一口一口地吃，事情要一步一步去处理，如果你给我留有处理的时间，我没有公正的去处理？你们可以说我办事不公，但关键是你没有给我时间呀？今天的事，难道我做的不对吗？”

孩子们异口同声地说：“老师做的对。”

A同学不好意思地低下了头。此事暂时告一段落。

课下，我想：“这个孩子的脾气很大，回家后也不知怎么给家长说，避免产生不必要的误解和麻烦，更重要的是让A学生意识到自己的做法的确欠妥，抹去对老师的不满情绪，只有这样他才能喜欢我的课，对他的学习才不会造成不良影响。”于是我拨通了他妈妈的电话，在电话里我很随意地说起了今天发生的事，并强调孩子已经意识到自己的做法欠妥，孩子回家后，你不要刻意去批评他。

到了第二天的早晨奇迹发生了，在我去上课的半途中，A同学拦住了我(看来他是在等我)，一脸微笑地给我道歉，再三地说昨天的事是他做错了，今后一定改正。听了他的话，我很欣慰，知错就改这不是我正想要的吗？他毕竟是孩子，能宽容处且宽容，退一步往往海阔天空，所以今后当我们遇到孩子调皮时，不要跟他们一般见识，要想‘他（们）毕竟是孩子’。

二年级作文3000字汇总

作文从小学时候就开始一直学习，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，写作遇到瓶颈期怎么办呢？有请驻留片刻，小编为你推荐二年级作文3000字汇总，更多相关内容请继续关注本网站。

二年级作文 篇1

我不是一个笨小孩，我只是爱玩！从小爱玩的健坨———妈妈这样说，至今已十岁了。我的爱玩可是出了名的，健坨小时候就是一个多动的男孩。我的双脚总爱放在沙发或椅子上，又或者整个趴在沙发上像只小乌龟，时时刻刻运动着。

六岁的一天，健坨做着游戏和邻居家的唐冬安在学习骑小单车。我想，为什么他骑的是两个轮子的车子，而我的小车子后面却又多两个小轮子呢。于是，我回到家翻翻抽屉，找到那可以下螺丝的扳手和那辆已经被我闲置已久的小车子开始倒腾起来。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手却不找爸爸帮忙。自己在那儿东敲敲西敲敲的。后来爸爸闻声从房里出来，我抬起头望望爸爸说：“我要把这个轮子弄掉。”爸爸笑了笑说：“你这么小的力气，怎么可能卸下来呢？”爸爸很快把一辆四轮车改造成一辆单车了。健坨开心地骑上单车出去玩了。健坨每天一起来就叫姐姐陪着打羽毛球，还要玩滑板。健坨小小年纪学会了许多技能：我会骑车、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！

二年级作文 篇2

妈妈是一棵高大的白杨，我，是那一棵细小的树苗。当我用羡慕的目光看着妈妈时，她总会温柔地对我说：“孩子，你要长大，终有一天你会长得比我还要高大。”

这天，我离开了妈妈，来到一片陌生的地方，与其它的小树苗一块被种下了。我喜悦，但又害怕，轻轻地问候一声：“嗨，你们好吗？”没有回答，看来他们并不欢迎我，我失望极了，尴尬地低下了头。

迎来了一个新的早晨，阳光洒进树林，露珠闪烁着晶莹的光。周围的小树醒来了，伸伸懒腰，揉揉惺忪的睡眼，然后张开双臂，迎接美好的.阳光。我也忍不住了，刚伸出手臂，却被另一双手推开了，我疑惑地看了一眼，瞧！他多漂亮，一片片嫩绿的树叶好似一只只蝴蝶停靠在粗壮的枝干上，随着微风扇动翅膀。我犹豫了一会儿，悄悄缩回了瘦弱的小手。也许，只有像他这样完美的小树才配享受这样美好的阳光吧。

一个月过去了，我的叶子一点一点枯黄，身子日益萎缩，我更加瘦小了。在我再一次努力睁开眼时，我发现褐色的泥土上蒙上了一层淡淡的绿色，仔细一想，原来是小草。我猛然惊醒，我的想法多么卑微，连小草都在为自己的一生而奋斗，我却在白白浪费时间，妈妈的话在我耳边回响，是啊，我要长大，终有一天我会比她还要高大！我深吸一口气，尽力舒展开仅剩的几片叶子，伸开僵硬的手臂，努力汲取着阳光。那一刹那，我感觉自己充满了能量，我长大了！蜷缩着的树叶渐渐变宽大，枯瘦的枝条一天天变粗壮，根须不断延长，吮吸着来自地下的营养。那片陪伴我的小草也在不断生长，软绵绵的绿毛毯上竟开出了一朵朵淡黄的小花，那，是希望。

我长大了，不会再为自己的弱小而自卑；我长大了，可以为小草遮住骄阳，带来丝丝阴凉；我长大了，能为野花遮风挡雨，让它们在暴雨下依然绽放；我长大了，会让小鸟停靠在我肩头，给它们一个舒适安全的家……

我真的长大了，长得比妈妈还要高大。那一刻，我笑靥如花！

二年级作文 篇3

我的妈妈爱臭美。外出时，她总把自己打扮得漂漂亮亮，犹如天上的仙女一般；在家时，她的头发乱得跟鸟窝一样，瞬间降为凡人。

我的妈妈是四川人，分不清楚平舌音和翘舌音。我笑话她嘴里就像塞了一只袜子，刚开始妈妈不接受我这样说她，哈哈大笑以后，也就慢慢习惯了。

妈妈做事总是丢三落四、慌慌张张。每次不是忘了这个，就是忘了那个，所以我成了她的“备忘录”。

妈妈常常担心我吃不好，长不高，经常下厨变着花样给我做好吃的。我甚至怀疑她选错了职业，不该是护士而应该是厨师。

妈妈对我说的最多的一句话是：“快点，快点，快点！”很多时候我都快被她催得烦死了！但是静下心来想一想，她是在帮助我改掉拖拉的坏毛病。

虽然妈妈爱唠叨，但我很爱我的妈妈。

二年级作文 篇4

梅花一般可以耐-10℃低温，耐高温，在40℃条件下也能生长。若遇低温，开花期延后，若开花时遇低温，则花期可延长。

梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。大概是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

偶然一次，在路旁看见一枝梅花，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

我无意中猜想着：这支梅花被人随意地抛弃，大概几天之后就干枯了吧！过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！又过了几天，当我看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，这真的是让人不敢相信。看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的`梅花呢？

当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。

二年级作文 篇5

暑假里，妈妈帮我报了学习茶艺的课程。我心想：“泡茶还要学啊，真滑稽！我倒真要去看看！”学习了以后才知道，茶艺不是简单的泡茶，它是一门学问，而且历史悠久，是中华文明的重要组成部分。

学习茶艺的第一天，我才知道，在我国除了我们耳熟能详的绿茶、红茶、乌龙茶之外，还有白茶、黑茶、黄茶等等。茶在我们中国辽阔的土地上，还有非常多的种类和不同的味道，在我们海盐，就有著名的“龙井明清茶”。

学习茶艺，重要的一点是学“礼”。双手合十，面带微笑，双手递茶，毕恭毕敬的鞠躬，都传扬着中华礼仪的源远流长。然后才让我们真正接触到茶艺，泡好一壶茶的技艺有三大要素：第一是茶叶的用量，第二是泡茶用水的温度，第三是浸泡的时间。老师还教我们茶艺“十一步”。而且，泡茶过程的每一步都要保持微笑、优雅！

二年级作文 篇6

有这么一些陌生人，我们从未与他/她有过交集，只是在某个时刻，他/她的一句问候，一丝帮助，便会让人感到无比温暖。

这天，下了这个冬天的第一场雪，这场我盼望已久的大雪不禁让我十分兴奋，看着屋檐上渐渐加厚的雪，早已按奈不住心中的雀跃，便央求妈妈一起出去玩雪，好在，妈妈的心情很好，便爽快的答应了。

于是，这大晚上的，我们便顶着满天飞雪，到附近花园的草坪上滚雪球，经过一段时间的努力，终于！我和妈妈各自滚出了一个大雪球，哈！不过我的雪球更大些，这样正好可以做一个雪人……

时间很晚了，因为很晚了，所以我们便马不停蹄的赶回家去。

车辆三三两两的在马路上跑来跑去，北风呼啸伴随着密密麻麻的雪花儿，我们不禁加快了步伐……

这时，有一辆白色的汽车在我们身边缓缓停下，车窗里探出一个中年妇女，她关切的问道：“需要我们搭你们一程吗？”妈妈赶紧走过去说：“不用了，谢谢你们，我们的家就在前面了。”她这才放心的说：“不客气，那我们先走了。”

看着缓缓向前驶去的汽车，虽然北风刺骨，双手被冻得又红又肿，但心里却暖洋洋的，从小到大，我们被无数次告诫：不要和陌生人说话。陌生人的形象似乎是可怕的，是危险的，好在，总有那么些时候，我们收到的来自于陌生人的讯息是善意的，真诚的，温暖的，让每个人感觉被信任、被善待。

所以，请珍惜善待身边的每一个人，在人与人之间传递信任中凝聚，让世界更加光明温暖。

二年级作文 篇7

在一片茂密的树林里，住着蚂蚁的一家，蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。

一天，蚂蚁爸爸在树林里散步，忽然，看到天空中乌云翻滚，就急忙跑回家，对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说：“快，快，我们快搬家。”小

蚂蚁们不解地问：“我们住得好好的，为什么要搬家呀？”蚂蚁爸爸解释说：“因为快要下雨了，如果我们不往高处搬的话，我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了，立刻行动起来，有的一人扛着面包，有的两人扛着粮食?他们齐心协力，就把粮食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好，就下起了倾盘大雨，小蚂蚁们说：“下吧，下吧！我们不怕。”

要下雨了一个炎热的早上，天气非常闷热。有一只小蚂蚁，它的名字叫“快快”，它刚从洞里出来透气，突然看见离这不远的乌云正缓慢地往这儿飘来。快快心想：可能要下雨了。于是，它马上跑回到洞穴里，对大伙们说：“快要下雨了，我们快点搬家吧！”一只小蚂蚁不明白，说：“我们为什么要搬家呀？”快快说：“因为我们住在山坡下，下雨了，我们的粮食和家就会被雨水冲走的，我们可能也会被淹死，所以我们要尽快搬家。“原来是这样，我明白了。””小蚂蚁说。于是，它们就把面包、点心和苹果皮??都要搬出来，不断地向山坡上前进。到了山坡上，小蚂蚁马上做了一个新家，把所有的食物都放在了新家里。过了一会儿，天上乌云密布，下起了倾盆大雨。顿时，山坡下成了一片汪洋大海。可是，小蚂蚁们一点儿也不怕，因为它们住在安全的新家里。

二年级作文 篇8

夏天来了，空调和扇子又碰在一起了，空调说：“喂！

扇子老弟，你怎么在这呆着？是不是人类看不起你了？谁叫你这么小，样子也难看，不象我们空调家族中的成员，个个身份高贵、文雅、整洁、美丽，多有皇家气派。”没等空调说完，扇子就嚷嚷起来：“行了，行了，行了，你就别吹了，你看看我们扇子家族，是多么的省电、省钱、节能、环保，你再看看你们空调家族，一个小时得五毛钱的电费，一个夜晚就是五、六元钱，浪费呀浪费！

你看我们多好，即使你扇我一夜，也一分钱都不要，你们空调买一台少则二、三千，多则上万元，而我们扇子的成本才只有几毛钱，你以为你高贵呀，你只是一个人造机器而已。”空调听了这番话，认为受了羞辱，就说：“小扇子呀，小老弟，你真是太自不量力、自以为是了，竟然敢和我顶嘴，我告诉你，我夏天给人们吹凉风，我冬天还可以给人们吹热风，我可比你强一百倍，你呢？冬天你躲到哪里去了？在冬眠吧？在睡懒觉吧？”。正当他们吵的不可开交的时候，电扇走过来对他们说：“好了好了，两位老兄，人类制造我们并不是用来争吵的，我们应该一起帮人类解暑防寒，帮助他们度过春夏秋冬好吗？”空调与扇子都想了想，一起说：“对，电扇说得对，我们应该一起帮助人类”。于是他们和好了。

二年级作文 篇9

今天，我们学校要举行游园活动，游戏项目是：“掌上明珠”，“保龄球”，“夹弹子”。张老师发给我们小票，我们就欢天喜地地排着队去玩儿了。

我就说说“掌上明珠”吧，来到了阶梯教室，一看，长队都快排到大门口了。好不容易才轮到我玩儿，心里又紧张又激动，不知能不能得满分。开始了，规则是：用拍托着乒乓球，不许用手扶球，球掉下来扣一分。我托着球，小心翼翼地向前走，从起点到终点，要走一个来回。途中，一个小朋友差点儿撞到我，我拍上的球也差点儿掉下来，不过我还是稳住了，好险啊！走了个来回，球没掉下来，我成功啦！我兴高彩烈地去玩下一个游戏了。

如果，每天都有游园活动，那该多好啊！

二年级作文 篇10

今天，我们一家人一起去美丽的海天一洲玩。 我问爸爸：“爸爸，海天一洲在哪儿呀？”爸爸说：“海天一洲在杭州湾大桥的中间。” 到达了海天一洲，它像是一只大大的大鸟，张开翅膀好像真的在飞翔。我们三个人向观景台走去。我看见了是怎么制造桥的过程，还有桥的模型。

然后，我们走到了观景塔，我们排队等电梯到达了16楼去。我跑到了有一排望眼镜的地方我望了望天，天是格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂。然后，我从上往下看，看见了杭州湾大桥上的车子川流不息。远看，车子像一只只小蚂蚁在爬行。我还看见了海，海是多么的大，多么的宽广。我们走到了3D画那儿，那里有大象，它的鼻子长长的，大象壮壮的。还有鲨鱼，它的嘴巴张的大大的，像是要吃了我一样。还有鳄鱼，它们很真实，就像要从画里跑出一样。我们三个人参观完之后，就乘着电梯下了1楼。我们就开心的走了出来，心想：“下一次我还要来这里玩。”

二年级作文 篇11

“叮、叮、叮，”下课啦！大家飞快地跑出教室，奔向学校的各个角落，准备和同学们一起玩有趣、疯狂、开心的游戏。

看，在学校的所谓后花园里有一群捉虫达人，他们在那捉虫子，他们总是来无影去无踪，只要有他们出现的地方，那肯定有虫子。只见他们慢慢的、弯着腰，低身前行，慢慢的靠近虫子，突然只见他飞快的伸出手，抓住了虫子。

在学校的另一头有一群双杠高手，他们每次都用双手抓住其中一根双杠，用一只脚勾住另一根双杠，一跃两脚就倒挂在双杠上；还有的`两手抓着双杠，脚用力蹬地，一跃就支撑在这双杠上，最牛的是他那强大的臂力，他可以在双杠的这一头走到那一头，实在是不得不让人佩服。

班级里有很多同学在看课外书，有些同学在聊天，有的同学在讨论题目，还有部分人在写作业。

课间活动在我们学校还有很多很多，跳绳，拔河，踢毽子，疯狂火车等等，数也数不完，丰富的课间活动让同学们都得到了放松，欢迎您来到我们的校园。

二年级作文 篇12

“书读百遍，其义自现。”是陈寿说的一句话，指的是书读上百遍，其中的意思自然领会。不知大家有没有感觉在学习一篇新的课文时，读前几遍时，意思领略的很浅，只是对这篇文章有一个大概的了解，而读上个7、8遍，体会句词变得十分容易了，这就证实了“书读百遍，其义自现。”

不光光一篇课文，一本书也是同样，有好些时候，书只读上一遍，意思如果不看简介的话，看不大明白，比如同桌借我的一本《海狼》，因为书比较厚，期限也很紧，我不得不走马观花地看了一遍，只觉得是讲的“我”被困在恶魔号上，之后逃出的事，之后看见姐姐也有这本书，还说很不错，我就又借来仔细看了看，发现书中还体现了“海兽吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”和“弱肉强食”的道理。

有好多时候，一本好书，买回来后，我看了一遍，觉得内容好好看，引人入胜。这时，爸爸总会来提醒我：“你说这本书好，应该多看几遍，说不定会有新发现。”如果我在耐着性子再看一遍，诶？真有新发现！就说《哈利·波特》吧，这套书非常非常厚，我利用一年左右的时间看完了，囫囵吞枣，过了半年，当我又拿起来从看的时候，发现，咦？这里我怎么以前没发现？这个我怎么不记得了？我又发现了不少新东西。

一本书，总是耐人寻味的，书中当你第一次读，总会有不解与疑惑，当第二遍读，就会有新发现，接着读第三遍，读第四遍，都会有新的知识，所以，一本书，你总能从中发现新东西，不管你看过多少遍。

从一本书中，发现新东西，真是一种乐趣，一种享受，快拿起你手中的书，来做第二次阅读吧，祝你也能发现新知识！

春节作文300字二年级

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的快乐的春节二年级作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

春节作文300字二年级 篇1

春节到了，大街小巷人如潮花如海，整座城市都沸腾起来了。

大年初一的早晨，我们穿好新衣裳，准备去热闹的街上逛一逛。这时，外面下起蒙蒙细雨，但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞，来到了游乐场。游乐场里可热闹了！这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马，我坐上了一匹红色的`木马。木马奔跑着，随着那动听的音乐，它仿佛把我带到了辽阔的草原上。过了一会儿，我还没回过神来，木马就停下来了。

我提议说：“我们去照相吧！”大家都同意。那边有一片花丛，百花齐放，五颜六色，美丽极了！我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的姿势，弟弟摆了一个很酷的姿势，把一家人都逗乐了。我也不甘示弱，摆了一个小魔仙的姿势，赢得了一阵赞美声。

春节真令人快乐！

春节作文300字二年级 篇2

过年是每个小孩子最盼望的，因为可以一家团圆，可以放烟花，还可以有压岁钱。

新年那天，夜幕降临，我们有说有笑地来到楼顶，爸爸拿火柴小心翼翼点燃烟花，我们走得远远的.目不转睛地静静地盯天空，“咝咝”烟花被点燃了，“呯呯”一声，只见火花四射烟花丛炮筒里飞出来，我们正想跳起来谁知到烟花不是往天上飞，而是往鸡笼飞，烟花把鸡笼炸烂了，里面的鸡吓得鸡飞狗跳“咕咕”地大叫，好像在说：“炸弹来了快跑啊，不跑就会备炸成烤鸡的！”有的鸡从楼顶直接跳到了一楼，有的鸡跑到房子里，还有的鸡跳近别人家，我们见了就大叫：“啊！鸡跑了，快抓鸡呀！”我们费了九牛二虎子力把鸡抓了回来。原来，我们下去吃饭的时候妹妹把炮筒横放，我们又没有注意到就发生了这件事。

因为这件事所以让个春节更加开心！

春节作文300字二年级 篇3

这是个迷人的夜晚，抬头仰望天空，天空就像平静的海面，深蓝的天空看上去愈加静谧明月恰好点缀在这诺大的天空上，那样大，那样亮。月亮的余辉洒下来，一片银白色的.光，给大地蒙上一层神秘的面纱。

忽然，一个声音，打破了天空的寂静。接着，从天空上便洒下无数多五颜六色的小花，漂亮而不可言，那是烟花，随后，便接连持续的竞艳开放，一个比一个漂亮，看着这部分烟花。我不禁展开了遐想：烟花点亮自己，给大家带来的是无限的欢乐光明和憧憬，而它马上面临的是死亡，在它点亮我们的一瞬间，它只想用它短暂的光辉照亮大家的心田，只想真真的正的灿烂一次。生活又何尝不这样呢？

又一声响声把我从遐想中拉了回来，这个时候，各家都已经开始放鞭炮了，声音一个比一个响，仿佛进行着比赛，烟花继续盛开，鞭炮继续响着，种种声音混合着融在一块交织成一片，形成一曲柔和的交响乐，仿佛在迎接这新的一年的到来，在这万火通明的夜晚，我默默的许下了一个愿望——做一朵烟花，我也要真真的正的灿烂一次。

春节作文300字二年级 篇4

新年到了，之前的一切都把它忘却吧，只把新年的快乐留下。

新年的钟声已经敲响，可街上的行人依旧是行色匆匆，孩子们依旧做着一张又一张的试卷，依旧如此。新年的到来好像并没有让人停下匆匆的脚步，脚步好像还更快了。

鞭炮声响起，新年的第一天开始了。大街上人满为患，都是去拜访亲戚朋友的。饭桌前，红包，祝福语如潮水一般涌来，这个习俗已经有多少人厌烦了呢？在饭桌前，有多少人在乎的只是红包中的钱，有多少人在乎的只是代代相传的习俗。

好不容易有了可以休息的一天，家中却是一副懒散的模样——盯着苹果手机，看着不知看了多少遍的电视剧，等着两天前定好的快递。母亲可能正在打扫，可家中却无人帮忙，家里只有手机发出的噪音，打扫时发出的声音。

与其这样，不如与家人一起去古街，感受家庭的温馨，享受与家人在一起的快乐时光。在古街中买一份臭豆腐，品味绍兴的味道，品味在新年时，与家人在一起的快乐时光。不要在工作，试卷中度过新年，要在温馨，快乐中度过新年。

在新年的'第一天中，不要等着快递，让家中多了些懒散，少了些温馨，不要只知道收红包，不感受家庭真正的温暖，不要在工作，试卷中埋头苦干，不感受元旦应有的懒散。

在烟花炮竹中，感受新年的快乐，在古街中，感受家庭的温馨，在与家人举杯共饮时，感受家庭的温暖。

春节作文300字二年级 篇5

盼呀！盼呀！终于盼到春节，想着心里就很开心，街道上人山人海，有卖灯笼的，有卖烟花的，还有卖对联的……布满了年味。

早上一起床，妈妈就开始为晚上的年夜饭做准备，忙碌着，爸爸带着我贴春联，挂灯笼、打扫卫生。每个人脸上都喜气洋洋的。

我们老家的习俗就是吃年夜饭之前要准备烟花和爆竹，男女老少换上新衣服，还要祭拜老祖宗，吃饭时，我要向爷爷奶奶送祝福语，还可以收到爷爷奶奶给的压岁钱。吃完年夜饭，我们全家就聚在电视旁观看春节联欢晚会。

除夕的`夜晚灯火通明，看完春节联欢晚会，我和几个小朋友一起放烟花。我胆子小，只能在旁边观看，可是隔壁的小男孩抱了一个很大的烟花，直接把我吓跑了。等小男点燃了烟花，我还是忍不住跑了出来，烟花飞到空中，噼里啪啦地响着，炸开了五颜六色的七色光，有的像盛开的花朵，有的像彩色的蘑菇，还有的像可爱的兔子，让我看的目瞪口呆。

我喜欢春节。春节总让人感受到快乐和温暖的。

春节作文300字二年级 篇6

春节到了，趴在床上睡懒觉的我忽然听到，“起床啦！起床啦！”。我睁开眼睛看了看闹钟说道：“不是吧，过年这么早就要起啊！”“你以为呢。”过了一会儿，家里的人全起床了，大人们都去做饭，我跑到我的卧室里换上了新衣服。过了几十分钟，菜都做好了，我赶紧跑了过去。

开始吃饭了，我帮大家倒上了饮料和酒，大家异口同声的说道：“祝愿大家在新年里快快乐乐，有烦心事统统忘掉！”因此我喝了不少饮料。

我们穿着自己心爱的衣服到老人家去拜年，希望所有的人都忘掉烦恼从新的一个起点走向终点。我们的鞋似乎快要磨烂了，可是，我们心里还是想着拜年，我自言自语的说：“也许没有被我们尊敬的老人很伤心，我要努力帮他们高兴起来，让他们知道：所有的人都尊敬他，不会忽略他。

我想对所有的中小学生说：“请你们多帮助一下身边有困难的`人，让他们高兴起来，不要浸在悲伤的烟雾里。这样，社会才会更加和谐，同学要记住，美好的世界是由拥有美好心灵的人建造的。我们要向那些人学习。

春节作文300字二年级 篇7

明天就是春节了，我非常高兴。当晚，我兴奋的一直睡不着觉，脑子里想的都是压岁钱，美味可口的点心，和新衣服。

今天真是一个快乐的春节，我早早的起了床，抖擞抖擞精神。爸爸看见了，不甘当最后一名，于是赶快起了床。接着，妈妈和小妹妹也陆续起了床。刷完牙，洗完脸。我忙对妈妈说：“妈妈，我们一起去包饺子吧。”看见一家人多很赞同，我们便开始了。妈妈来做饺子皮儿，爸爸来做肉馅儿，而我和小妹妹烧水。过了二十分钟，饺子皮儿和肉馅儿都做好了，我们便包了起来，我报了三个饺子后，说：“真是累呀。这么难。”妈妈和爸爸已经包了很多，小妹妹包的，不是肉馅儿少就是多。饺子包好了，我和小妹妹把饺子放进锅里面煮，现在，锅里面看起来像似翻江倒海的。

饺子煮好了，妈妈把饺子分成了四碗，我急忙拿了一碗，津津有味的'吃了起来。晚上八点钟，我们一家人，坐在电视机旁，观看“春节联欢晚会”，有很多都很可笑，我们都浸在这笑声中，过完了春节的第一天。

这次春节可过的真快乐啊。

春节作文300字二年级 篇8

今天是大年初三，一大早妈妈就去值班了，爸爸则带着我去舅爷爷家拜年。

汽车一路飞驰，过了好长时间我们才到达舅爷爷家。汽车经过无数次转弯终于停了下来，印入眼帘的是一座高大的房屋，舅爷爷站在门前笑容满面地看着我们。我下了车，叫了舅爷爷舅奶奶，他们都在等我们吃饭了呢，

我们赶快走进屋内，在餐桌旁坐好，和众多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐打过招呼后，我们便开吃了。午饭十分丰盛，吃都来不及吃，我还吃到了以前没见过的什么“大头菜”，是他们自己制作的呢，有趣吧。

吃过午饭，叔叔和阿姨带我去看他们养的猪，真是令我大开眼界，有小猪宝宝、有大母猪、还有黑猪、花猪、红猪、白猪，都是我以前从没见过的，我开心极了！看完可爱的'小猪们，姐姐还带我去舅爷爷的鱼塘里捞鱼玩，

因为有好多鱼，我每次都有捞着，可怎么也捞不起那最漂亮的大金鱼，我还和哥哥一起玩打手背的游戏，他总是打到我，而我却打不到他，不过后来我掌握了技巧，也打到他了。

吃了晚饭后，我们回家了，结束了快乐的一天。

春节作文300字二年级 篇9

根据以往的家乡惯例，我们过过年要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。过年是我国一个古老的节日，也是最重要的节日，所以我们每个人都要过过年。

过年来到，又是我们小孩子喜欢的节日咯!过过年又可以得到压岁钱了!得到了压岁钱，就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈，让她陪我到楼下放炮子，刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声，我的'心立刻高兴极了!

炮子放完了，我就到家里和奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子，我高兴极了!

过年时，晚上热闹极了，人们都要守岁，熬到12点。许多人12点都放起了炮子，都把天照亮了!我们放完了电光炮后就打开窗子，哇!就像在白天一样!如果我们在路上走，不用点灯就可以看见了!

转眼间，又到了上学时期了，我们又要去上学啦，我还真留恋过年时期呢!

春节作文300字二年级 篇10

很久很久以前，有一种怪兽叫做“年”，每到腊月三十晚上，它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红，到了腊月三十这一天，人们就在家门粘。贴红色的春联，放鞭炮，把“年”吓走了。这就是春节的来历。

春节一到，我最高兴的事就是收红包，年初一的早晨，母亲就叫我：“小懒猪，快起床呀！大家都在吃饭了。”我听了母亲的话，迫不及待地爬起来。一出门口，就看见爸爸和母亲给了邻居的`小朋友一个红包哩！呀，发利是啦！我急忙刷了牙，洗了脸，来了一楼后，我心想：今天有什么美味可口的东西呢？我一看，邻居已经吃得津津有味了。看着人们吃得津津有味，我都快流口水了。我飞快地找了一个座位。坐上座位，那香味芬芳扑鼻。我忍不住了，一下子吃了许多东西。吃饱了，爸爸母亲走过来。我站在爸爸母亲的面前大声说：“爸爸母亲，新年好！”爸爸和母亲马上给了我一个红包。母亲笑着夸奖我！“这丫头越大越懂事了。”我心里乐滋滋的，心想：爸爸还是挺疼我的。

我真的非常希望每一个农历新年都能过得这样快乐！

二年级节日作文100字

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级传统节日作文范文100字，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级节日作文100字 篇1

我最喜欢的传统节日是元宵节。

有一年元宵节，我们全家一起去看花灯。花灯奇形怪状，各种各样。其中我最喜欢的是小黄鸭花灯，它又大又黄，有一双明亮的大眼睛，他浑身上下一片金黄，静静地漂在湖中。

回家了！全家一起吃汤圆，汤圆里包着我最喜欢的'花生馅，又香又甜，非常美味。

元宵节真是热闹非凡！

二年级节日作文100字 篇2

一年一度的中秋节终于来了，这天晚上，我和家人们在院子里吃团圆饭。餐桌上的菜五花八门，各式各样：有又大又肥的红烧鱼、有绿油油的小白菜、有金黄金黄的土豆丝，还有又香又甜的月饼……吃得我满嘴流油。月光洒在了院子里，也洒在我们挂满笑容的脸上，小溪里的水伴随着美妙的音乐叮叮咚咚地唱着歌，好像在诉说着幸福和快乐。

一阵清风拂过，桂花的芳香钻进了我们的心窝，甜滋滋的。我望着圆圆的月亮，仿佛看见嫦娥在翩翩起舞，玉兔在活蹦乱跳……多么幸福的中秋之夜啊！

二年级节日作文100字 篇3

我最喜欢的节日是春节。

因为一到春节，奶奶都会做好吃的饺子。包饺子时，先把水抹在饺子皮边缘，再把肉放进皮里面，最后再用手捏一捏。放进微波炉里面煮起来。煮好之后，美味的饺子就出锅了。我吃了很多很多，这就是我吃过的好吃的`饺子了。

对了，还有汤圆呢。汤圆是用面粉搓出来的，圆圆的，放进锅里煮起来，美味的汤圆就做好了。这就是我过的最好的春节了。

二年级节日作文100字 篇4

当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，

中国人民从此站起来了！

二年级节日作文100字 篇5

国庆节假期最很开心的一天，就是爸爸妈妈带我和第第去莲山游玩了。莲山真美，让我流连忘返，我们爬上山顶往下一看，哇！山真高啊！下面的人好像一只只小蚂蚁，弯弯的小路好像一条长长的丝带，小河仿佛装着水的脸盆，我还看见莲山山连着山顶连着顶，山顶好像在云雾之中。莲山真美啊！

二年级节日作文100字 篇6

又是一年中秋节，转眼已过27个中秋节。不知不觉中，感觉不到自己的长大成人。但是各个方面已经在无声中告知自己。

小时候的中秋，赶上家里的秋收时节――收稻子。那时候，农村里的收割机器很少，大部分是靠镰刀。出去务工的少数，每家每户都种了很多水稻，所以几乎没有时间过节。但是传统的节日没有被人们遗忘，村里的人都是靠晚上农忙回来过节，有临时去村里商店买月饼的，五块钱一斤是最好的`。有临时揉面，包糖包的。

那时候，我是最幸福的。姥爷买了月饼，口味任我先挑。姥姥在做糖包，我吃着月饼，在一边学习包糖包。心里美丽极了！

我是发现自己长大了，从不再期待月饼，不再吃甜的，从期待过节回家！

二年级节日作文100字 篇7

今天早上妈妈和爸爸带我和姐姐去舅奶过中秋节家。中午吃的`是饺子，韭菜是我和舅奶还有姐姐亲自用小刀割的，割韭菜可有意思了！吃完午饭，我们在舅奶家看了一会儿《铁木真》就要回家了，我很不想走，走的时候我和舅奶打了个招呼我们就走了。

晚上我们是和爷爷奶奶一起过的中秋节，奶奶还做了个像月亮一样的馍馍，可好玩了！ 这个中秋节我过得很开心！

二年级节日作文100字 篇8

一年一度的中秋节即将到来。每个家庭都要吃月饼。你能剪掉它们吗？切三次月饼。你知道多少种切割方法？让我们仔细看看！你有没有想过一个月饼可以被这么多人吃？别以为我小气。现在有很多口味的月饼。我们每次都能吃到不同的口味。这不是很好吗？你可以用三把以上的刀切月饼。如果你感兴趣，你可以试着用四把刀、五把刀或更多把它们切开。但是必须记住，月饼有嘴，他们会吃手。割伤手的时候要小心。

圆圆的月饼就像一个温暖的'家。每个人都是分开的月饼，他们也是家的一员。他们成群结队，形成了一个温暖的家。在中秋节的团聚之夜，记得和家人一起吃月饼，一起享受那份深情！

二年级节日作文100字 篇9

家乡的中秋节农历八月十五是传统的中秋节，每年中秋吃月饼，这天晚上人们在圆圆的月光下吃着月饼。

月饼的外观泉大饼，很厚实新鲜的面，新鲜的馅，不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案。其中又有桂花雕印出的花瓣，馅也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻清红丝果仁，葡萄干什么的。新鲜的月饼特别的好吃。吃起来好香好甜。

每年的中秋节，我们一家人都爱聚在一起吃一顿美餐。加上香甜的月饼，过一个美好的中秋节，一个团团圆圆的中秋节。

二年级节日作文100字 篇10

十月一日是我们祖国成立六十九周年生日。在电视里我看到了，国庆节庆祝大会的全部过程，真是难忘的一天，我很高兴，很激动，全国各族人民都欢乐，高大的天安门城楼庄严宏伟，上面挂着毛主席的像和国徽。

天安门广场花坛上摆满五颜六色的鲜花，给节日的天安门广场锦上添花，阅兵式的全过程象征着祖国的繁荣富强，象征着我们祖国强大的社会主义力量，我爱伟大的祖国。

我要好好学习，天天向上为祖国做出贡献。

二年级节日作文100字 篇11

通常提到中秋节，大家就会联想到烤肉、赏月和月饼。但我梦想中的中秋节却截然不同。

每当到了假日，不管亲戚是男女老少，都会一同聚集在奶奶家渡过。但我厌倦了这种无聊的传统；我想要趁着难得能够全家人聚在一起的机会，来个三天两夜的旅游，藉此好好连络感情。尤其是中秋节，更应该大玩特玩的疯一整天，然后再静下心来喝口茶、配口月饼、欣赏满月；而这同时也要三姑六婆的闲话家常一番，分享自己那美好的回忆给大家听。啊！这会是多么棒的中秋节呀！

虽然这个梦想不太可能实现，但是我认为再没有比这个想法更令人难忘的中秋节活动了。

二年级植树作文300字

二年级植树作文300字 篇1

春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和范飞航一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。

二年级植树作文300字 篇2

小蜜蜂也来凑热闹，它们希望小树赶快长大开花，就可以采集花粉酿造蜂蜜了。

小雨和小丽看着他们的劳动成果，会心的笑了。

二年级植树作文300字 篇3

又是一年春来到，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。

我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化.从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气，尽一点责任。

我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

我坚信，如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

二年级植树作文300字 篇4

3月12日是植树节，我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。

今天放学以后，我们来到了教室楼下的空地上，马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了，一棵是红色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤，怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了，先要用脚用力把铁锹踩下去，再翘起来，才能把泥土挖出来。可是看着简单，做着可一点也不简单，我们轮流上前也没能挖出多少来，后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去，再把泥土填回去，后把树根边的泥土踩实，再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后，她将使我们的校园更美丽，我们一定要好好照顾她们，让她们和我们一起茁壮成长!

二年级植树作文300字 篇5

冬去春来，万物复苏，转眼间一年一度的植树节又到了，我们学校开展了“我植树，我快乐的”的活动。

这一天，我们全班朋友来到了绿色庄园，我们分好了小组，有的抬树苗，有的拎水桶，有的挖树坑，有的负责扶树苗，有的扫垃圾，有的给花浇水……我们干的热火朝天，脸上都渗出了汗珠，虽然感觉有点累，但是我们都很高兴，因为我们全班朋友都是为绿化家园做出了自己的贡献。为了保证每棵小树苗都能成活，我们跑到很的地方去提水，让小树苗喝的饱饱的，蓝蓝的天空飘来了几片洁白的云朵，好像在为我们加油鼓劲，花儿也在对我们招手致谢。

老师给我们讲了植树造林可以净化空气，防风固沙，保护环境，美化家园，植树是一件有意义的活动，以一我还要多植树，多爱护花草，保护我们共同的家园。

二年级植树作文300字 篇6

今天是动物王国的植树节，狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组，乖乖扛起小树苗，笨笨拿起铁锹，乖乖对壮壮说：“壮壮哥哥，你把浇水壶拿着好吗?”壮壮笑着说：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?”乖乖眨了眨红眼睛，拍了拍小脑袋，说：“是呀!我怎么没想到?”说完他们就出发了。

他们来到小池塘边，笨笨拿起铁锹挖了一个大坑，乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里，生怕把树根弄坏了，然后扶着小树苗，笨笨又把土推进坑里，填紧土，壮壮吸了一大鼻子水，又把水浇到坑上，小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊，跳啊，是那么开心!

他们细心呵护着小树苗，渐渐地，小树苗长成了一棵参天大树。

二年级植树作文300字 篇7

3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦!

迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。

后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长!

在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市!

二年级植树作文300字 篇8

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，植起树来。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。