学习方法观后感
发布时间:2024-03-09 学习方法观后感最新学习方法观后感集锦十二篇。
幼儿教师教育网小编为您提供了一篇关于“学习方法观后感”的文章您一定不要错过。每部电影所表达的思想精髓,是值得我们去品尝的,观看完影视作品后,我们的倾诉欲望也会被激发出来。不妨自己动笔撰写一份全面优秀的观后感,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。写篇观后感应该包括哪几个基本的部分呢?希望您赞赏该文的深度分析!
学习方法观后感(篇1)
《统计学习方法》读后感400字!
统计学习方法即机器学习方法,是计算机及其应用领域的一门重要学科。本书分为监督学习和无监督学习两篇,全面系统地介绍了统计学习的主要方法。包括感知机、k近邻法、朴素贝叶斯法、决策树、逻辑斯谛回归与最大熵模型、支持向量机、提升方法、EM算法、隐马尔可夫模型和条件随机场,以及聚类方法、奇异值分解、主成分分析、潜在语义分析、概率潜在语义分析、马尔可夫链蒙特卡罗法、潜在狄利克雷分配和PageRank算法等。
除有关统计学习、监督学习和无监督学习的概论和总结的四章外,每章介绍一种方法。叙述力求从具体问题或实例入手,由浅入深,阐明思路,给出必要的数学推导,便于读者掌握统计学习方法的实质,学会运用。为满足读者进一步学习的需要,书中还介绍了一些相关研究,给出了少量习题,列出了主要参考文献。
本书是统计机器学习及相关课程的教学参考书,适用于高等院校文本数据挖掘、信息检索及自然语言处理等专业的大学生、研究生,也可供从事计算机应用相关专业的研发人员参考。
学习方法观后感(篇2)
求学即求道。从古至今,我们依然继承着“十年寒窗苦读,一朝功成名就”,相比,更进一步的上升到“活到老,学到老”的精神。然而,求学本无捷径可走,却有方法可循。
如果不同学校的人都能找到办法,他们会事半功倍。
这个学期,从一位朋友那里借得一本好书——《魏书生学习方法》。对于魏老,我是早有所闻,听过有关他的教育事迹、教育理念,也看过网络上的教育片段,真是一位教育大师。只可惜未曾蒙面。
今日,能够手捧他的著作,感受他的智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,进行一次超越时空的精神交流,确实让我得偿所愿。
这本粉红色封面的书不是很长,而且字数很短。在魏老的序文中,他诠释了自己的教育责任和教育情怀,搜集了数万名师生的经验,然后完成了这本书。从而总结出广义的学习方法:
激发动力,发展智力,掌握技术。三者常常互为条件、互为因果,想要学习效率高,三者都要兼顾,方能互相促进,形成良性循环。
静下心来翻阅此书,原本轻松的心态逐渐被拧紧,最终化为一种跃跃欲试的动力。书的第一部分是激发动机,明确目的,磨练意志,激发兴趣,使学习成为一种享受。试着在一个学期中用一百种角度写《谈学习是享受》,孩子们从开始的“学习那么苦,怎么能是享受”转变成去发现学习的每一细节的享受,原来我们来学校享受来了。
是呀!既然学习是我们生活中唯一的方式,与其消极悲观地面对学习,不如乐观地享受学习。这本书的第二部分是发展智力。每个人的智力可能高或低,但如果我们不发展或不发展,它将永远是一潭死水。
如何发展自己的智力,充分发挥自己的主动性。就必须下一番苦功,学会“闹中求静”,发展我们思维的灵活性、深刻性,通过各种方式努力延长我们的记忆时限,让知识变成我们的终身财富。意志的磨练、态度的端正、智力的发展,最终落实的还是要靠持之以恒的复习,这就是本书的第三篇内容。
然而,知识的复习有许多方法可循,根据自身的记忆能力,知识的结构特点,制定合理的复习计划,选择合适的复习方法,必然会轻轻松松,享受其中。
回味此书的点点滴滴,回想自己的求学之路,这其间确有许多的共鸣之处。细细咀嚼,香甜浸脾,犹如夏日里的冰激凌般清凉。魏老对教育事业的高度责任感,用文字传达着强烈的教育情怀,为教育星空增添了一盏璀璨的导航灯。
在此,感谢魏老的倾情付出。用他的两句话作为总结,也作为我的教学座右铭。“教给真理,不如培养学生发现真理的能力;教知识比教学生学知识的方式好。”
学习方法观后感(篇3)
响水县双港小南小学四(1)班朱圆远
今天我观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》,感受很深!郑教授的每一句话都能被我们小学生理解和欣赏。不知不觉中,我很容易学会了很多好的学习方法。与过去相比,我将来会培养更多更好的学习习惯。
郑教授谈到了影响我们小学生学习成绩的原因。影响成绩的原因很多,有内因也有外因,内部原因有先天的也有后天的,智商是有差异的,表现在不同领域,有数理逻辑能力强,有语言表达丰富……除了智力原因还有非智力原因,有人勤奋有人贪玩,刻苦认真学习,方法正确的学生往往成绩优异。外在原因是家庭环境,一个和谐温馨的家庭环境,让我们拥有了一个良好的居住空间。
郑教授讲了学习成绩退步应该怎么办。我原来发现我们小学生学习成绩退步,得到批评讽刺挖苦的多,安慰的少,甚至找来家长的“严刑酷打”,很少有耐心帮我们小学生找原因。今天学到了正确对待我们小学生学习成绩退步的方法,一是希望各位家长不要动不动指责我们,要多鼓励我们,与我们多沟通交流,只有坦诚相待,才能打消彼此间的隔阂;二要帮助我们树立学习目标,潜移默化地让我们知道学习的重要性,变被动为主动;三是我们小学生最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍,对于初次阅读没读懂的问题,在第二次阅读时,头脑里始终要带着这个问题,深入思考。
如果是语文课本,就要围绕主题自问,在课文中寻找答案,搜集相关信息;如果是语习数学,就要反复阅读例题,深入理解,把新旧知识联系起来,看能不能解决问题。对于自己经过努力仍未解决的问题,也不必勉强去解决,这样会花费大多的时间。可以把这个问题记下来,留待课堂上听课时去解决。
郑教授讲了如何纠正我们小学生作业马虎的习惯。我们我们小学生写作业就不够认真,速度也慢,听了教授的讲座知道培养习惯很重要,从日常生活开始做起,我们小学生的房间内要让他自己收拾干净,洗好的衣服要叠整齐,用过的东西要放回原处,先从日常生活中培养成细心和认真的习惯。我们每天进行练字训练,不仅能帮我们小学生练好字,还有助于培养认真做事的习惯。
我们还应该养成每次做完作业都仔细检查的习惯。这些习惯一旦形成,将对我们今后的学习和生活起到决定性的作用。
郑教授谈了如何提高学习效率,帮助找到好的方法,鼓励我们的小学生,让我们的小学生学会自控,养成自觉学习的好习惯,善用每一段时间,成为学习的主人。预习复习要及时,把分散记忆和理解记忆结合起来,课后出去呼吸。用科学高效的方法学习,把自己的时间合理分配,早晨大声的朗读课文或英语单词,每天晚上把当天的的知识在脑子中回忆一遍,每天一定要预习要将的新内容,让我们小学生充分发挥想象力,通过我们在日常生活所见事物与书本上的知识紧密联系在一起,这样可以让我们小学生把学过的知识更加牢固的掌握和运用,真正做到学和用的紧密结合。
听了这堂课,我深受鼓舞,觉得自己所做的远远不够。我要听教授的教诲,努力工作,争取更好的成绩!
家长签名家长电话p>
郑日昌教授讲座——
《学习方法和学习习惯的培养》心得
体会班级:四(1)班
姓名:朱圆远
响水县双港小南小学
学习方法观后感(篇4)
保定市五四路小学一(1)班韩佳奇
今天上午,观看了由郑日昌教授主讲的《学生方法和学习习惯的培养》教育专题节目,受益颇多。
郑教授主要为大家解释了以下几个问题:(1)什么因素与儿童的学习有关。(二)如何应对孩子学习成绩下降。
(三)如何纠正孩子马虎的坏毛病。(4) 北京大学、清华大学高考尖子生提高学习效率的方法及从小学到高中的学习方法和技能。作为家长,都希望自己的孩子能够学有所成,可是在孩子学习的过程中,会出现各种各样的问题,我的孩子做作业的时候经常会因为马虎出现错题,比如进行口算时把加号看成减号,或者写拼音时忘记标调,这些题大多都是孩子已经掌握的知识,可却因为不细心,出现了大量的错误。
有时候,我也会大发雷霆,可是静下心来一想,光对孩子发火也是没有用的,要想办法从根本上解决这些问题,才能使孩子进行较多的有效学习。怎样才能让孩子养成良好的学习习惯,为初中和高中的学习打下良好的基础?对这些问题,我一直很迷茫。
听了郑教授的讲座,我感到很放心。当孩子的学习出现问题时,是时候让我们的户主反省自己,反省我们的教育方法是否有错误。只有这样,我们才能真正了解和帮助孩子。
学习方法观后感(篇5)
听了魏书生老师的报告之后,我们又上网查询了一下关于魏书生理论的资料,更加明确了苏静提出的“特色即卓越”是怎样的一个概念。在他身上有苏霍林斯基的影子,有老一代教育家陶行知、叶圣陶的脚印,以及有许多教育学家及流派的影响,但他的教育工作者主张使人耳目一新,他的教育实践令人赞叹不已,他的教学效果令人折服,我们总结为三个方面:
一、做一个健康快乐的领跑人
身体是革命的本钱,老师要健康生活,快乐工作,魏书生老师视教育家为一种影响手段,视教书育人为利他亦利己的心灵酸辣汤,视工作为一种快乐,让这份快乐的情绪影响学生,使学生懂得“生活快乐为本”的道理。孩子虽然不一定能够道出其中道理。却也能够心领神会。而他其中用到的最重要的方法。
二、以身作则,做一个先进的带动人
他教给孩子们认真读书,自己首先就刻苦钻研。他所教给孩子的学习方法,就是他自己在认真读书、刻苦学习中所得到的成功体验,就是向学生传授其所得的自学方法和科学规律的再现。他规定孩子们坚持“道德长跑”,他自己率下写下了几百万字的日记、笔记、文稿,他也不辞劳苦并且快乐的和学生一起做着这些事情。
当然,仅仅这些可能不够成为一代教育家的标准。因为他关于成为科研的劳动者,他在生活中工作中做到了:1、明确自己的方向,悠然中获得一种收获,在搞科研问题上,他提到的“天天记、经常翻、精心改”,都非常适合我们的老师。)
2、守住眼前快乐的阵地,如何做到快乐,自行解放自我,即高度的相信自己,即使有一线希望,我们也要有信心能够达到我们希望的目标。其次,珍爱自我,要时刻用职业道德规范来约束自己,经常用教师职业道德这把尺子来衡量自己,珍爱自己的劳动成果,别人不会为你的劳动成果而感到过程的艰辛,最后超越自我,假如我们认为一件事情不可能完成,那我们就把它分割很多部分,一部分一部分完成,即使成功不了,那我们离成功也八-九不离十,还有什么事情比将要成功、正在成功、已经成功更让人快乐的呢?(检讨书大全 wwW.Jt56w.COm)
三、习惯的培养,好习惯让孩子受益终生
他让孩子做到的“五个一分钟”等,所谓的小事情却体现了大道理一分钟家务体现了培养孩子的动手自理能力,一分钟日记体现了培养孩子的反思能力,一分钟踏步体现了培养孩子的生活状态,一分钟军歌体现了培养了孩子的情绪, 一分钟注意力、记忆力的提高训练了孩子的思维能力,坚持下来,长此以往对孩子的全面提高与促进的作用,充分体现了我们新课改三个维度的培养。
“去其浮华,留其本质”,用最有效的方法去处理最根本的问题,是我们认为魏书生理论的最好诠释。
学习方法观后感(篇6)
天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。早晨看了一个关于学习的讲座,使我获益匪浅。
学习。何为学习?如何学习?
首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。
另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。
学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。
除此之外,北大清华的尖子生也讲解了他们的学习方法,例如:错题归类,图表总结,扩散思维等方法。
以上全部就是我从讲座中所学习到的。
学习方法观后感(篇7)
学法指导,是老师通过一定途径对学生进行学习方法的传授和引导,使学生掌握科学的学习方法并灵活用于学习中,逐步形成较强的自学能力。它包括两层含义,一是引导学生掌握学习方法,二是使学生在一定的学习情境中能选择并运用恰当的学习方法。
当今世界,日新月异,人类科学知识以前所未有的速度剧增,科学技术以空前的规模迅猛发展。学生在学校教育阶段所获得的知识技能局限而陈旧,每个人只有不间断地自主学习,才能适应社会发展和需要。因此,我们不仅要教给学生后续学习所必需的基础知识,更要教学生学会学习,培养学生良好的自主学习意识与能力。因此在小学阶段就必须进行学习方法指导。促使学生由不想学到想学,由不会学到会学,最终达到“教是为了不教”的境界。
学法指导的目的是促进学生学会自主学习,而自主学习既需要内容内在的必要条件也需要外部与支持条件。对于小学生学法指导,着重从以下几个方面入手。
提高学生自我效能感,自我效能感是由着名心理学家班杜拉提出的一个概念,是指个体相信自己有能力完成某项任务,是个体能力自信心在某些活动中的具体体现,自我效能感是影响学生自主学习的一个重要内在因素。提高学生的自我效能感是影响学习自主学习的一个重要内在因素。提高学生的自我效能感可以使学生更加积极主动地投入学习,让学生自己 “想学”“相信自己能学”.
要提高学生的自我效能感,就必须引导学生亲身获得成功的体验,鼓励和帮助学生通过努力获取成功。对学生取得每一点进步和成功予以肯定和鼓励,对失败帮助分析原因,通过努力改进达到成功,树立自信。尽可能地发掘学生的长处,给予学生充分展示自己长处的机会,为学生设置合适的学习目标,让学生“跳一跳,摘到桃子”将长期的,困难的目标分解成具体的近期的简单的目标,使学生看到从事复杂学习任务过程中自己的每一步进展,更多地体验到学习的进步和成功,认识自己有可以挖掘的潜力。
为学生树立合适的榜样。我们为学生树立的榜样差异不能太大,使学生看到同伴的进步与成功会相信自己也有能力达成。比如我们为学生成绩稍差的学生所树立榜样是原来与之成绩相当且近来进步明显的学生,而不是尖子生。这样就有可比性。使学生相信:“原来情况差不多,他努力了能够进步,我通过努力也一定能行。”
我们还要引导学生进行积极的归因,当学生把学习的成功归因于自己的能力,把失败归因于努力不够,就更容易激发学生自主学习积极性。反之,学生把成功归因于运气等不可控因素,把失败归因于能力不足,就很容易丧失信心,放弃努力。教师必须帮助学生在建立富有成效的归因信念,把进步归因于自己的努力,他们的学习会更加努力,会体验到更强的学习动机,对后继学习的效能感也会进一步提高。
学习方法观后感(篇8)
所谓划小圈就是把一个大的东西分解成各个细节的东西,将每个细节练习到通透,注重于基础和原理训练,划小圈的实质就是刻意练习,不断精进。相反与现在的学习上的急功近利,学的多,但学的不深,只停留于表面,没有掌握稳固的基础和原理。
第三部分是作者介绍学习上一个高手是如果练就的。首先是所有基础的能力要练成本能和条件反射和习性,进而达到自在从容。作为一个卓越的人面对压力,找到间歇的休息和放松的方式,训练到生活的方法面面,让自己保存平和,放松,在关键的重要时刻激发最佳状态。面对外界的干扰,不去否定和压抑自己的情绪,而且找到自己的软区域,做到无情绪,无脾气,满满正能量。这部分是我学习的目标,但只有知道了高手的“道”才有向他不断靠近的可能。
此书的干货多多,需要我们终身学习,要成为学习的赢家,学习的关键不是知识多少,更多取决于心理素质,抗压能力,情绪的恢复能力,在追求卓越的过程中持续不断的吸收心得,保存健康积极的心态和熟练的技能,做最好的自己。希望明年再读此书时,领悟的会更多,更深入。
学习方法观后感(篇9)
观看《魏书生·学习方法》的感受
信息技术教师教学工作一件最头疼的事情就是在机房上课时的纪律问题。面对学生人数多,接触时间少,不少学生姓名也叫不出来,遇上一些不听话的学生,总不能因少数几个耽误大多数的学习机会,因此难免会感到课堂纪律不尽人意,自己又累得要命。
我一直在思考这个问题——如何管理课堂纪律?责骂和惩罚都是我自极不情愿的做法。我希望学生们能自觉遵守课堂纪律。看了魏书生的讲座,我感触很深,深受启发。
1、激发兴趣,调动学生积极性
由于小学生的积极性和好奇心,他们对信息技术这门可以实际操作的新学科非常感兴趣。在备课过程中,教师要深入挖掘教材,改变教学策略,使教学过程更有吸引力。
2、精讲多练,集中学生注意力
“精讲”,是指对于学生自己看得懂的、易理解的内容,教师少讲,甚至不讲,让学生自学;而对于一些较难的知识要有针对性地讲解,突出重点,抓住关键,突破难点,让学生掌握要领。“多练”,是指让学生尽可能多地参加实践操作,从而掌握信息技术的基本知识与技能,培养学生的自学能力。在学生的实际操作中,教师要加强巡回指导,及时解决学生发现的问题。
这样,学生就可以专注于学习内容。
3、加强课堂教学的互动
互动可以在小组合作中体现。小组合作实际上是一种优、差的合理搭配。在共同完成任务的过程中,优生发挥特长,施展才能,差生尽其所能,学有所得。
这实现了学生资源的共享利用。这种互动可以调动优秀学生和差生的积极性,明显提高课堂纪律性。
4、提升教师自身的魅力
要保持良好的课堂纪律,教师必须在学生心目中树立威信。而威信的树立又要求教师具有较高的素质。正所谓“亲其师,信其道”。
5、一帮一互助的小老师制度
由于学生之间的差异,一些学生认真听讲,有良好的基础,可以快速掌握课堂知识,可以自由地操作和快速完成任务,而有些学生是很难接受的。完成任务的学生表现出无事可做或偷偷玩游戏,而其他一些学生则因为老师的指导而得不到良好的实践,甚至干脆玩游戏,扰乱了课堂纪律,影响了教学效果。对于那些完成任务快的学生,请他们作为老师的助手帮助学习困难的学生。
小老师乐于帮助老师帮助那些没有完成任务的学生,因为他们觉得自己很自豪,认为自己可以成为一名好的老师助理,并在帮助的过程中表现出极大的耐心。而那些没有完成任务的学生也愿意得到其他学生的帮助,因为他们也希望自己能很快完成任务,成为好的教师助手,课堂纪律得到了提高,效率也得到了提高。
学习方法观后感(篇10)
阅读
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题:
一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的'看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。
学习方法观后感(篇11)
《学习之道》读后感:学习方法的思维导图梳理
Wendy如是说:真,被公认为小组内的学霸!今年,她组织了《学习之道》的读书会,然后她很多感慨,还说去年的学习有所偏差!学霸就是学霸,具有最及时的反思和最高效的执行力!
时隔一年,通过参加了一年的Wendy的青春期养育计划,在自己和孩子的身上运用书中的基础的学习之道后,再次拜读乔希维茨金的《学习之道》,和一年前对此书的所讲的学习之道的“道”的理解和认识都有很多的不同和偏差。
这一次对此书进行了思维导图的梳理,归纳,总结,对此书有一个清晰的脉络,不同于之前的随心而看有感。
本书概况一下就讲了三个事,一个是作者的回忆录,二是两个冠军,三是三个部分(本书分三个部分进行,基础、进阶、卓越)。
此书对于不懂国际象棋和太极的读者而言,略有吃力,需要提前了解一下常识,有助于理解作者用这两个领域的亲身经历讲述学习之道。本书共分20个章节,仔细看每个章节的标题,其实就是作者所要阐述的学习之道。本人感觉此时除第1、2、20章可以泛读一下,其他章节都是精华,此书作为学习方面的工具书,没有鸡汤,需要读者细细的领悟。本书另一个点就是讲跨界,如何应用学习之道,在不同的领域让道与道互通,精进,直至达到巅峰。
学习方法观后感(篇12)
读书学习能够影响我们的一生,它非常重要的,而好的学习方法同样也是非常重要的。
上小学时,在学习方面,我不会去花费很多时间去复习已经学过的知识,等着老师带领我们复习,所以一些需要背诵的语文知识都会忘记。等到想复习的时候,再次背那些内容就会觉得很难,好像从来都没有背过似的,一到考试时就会失分,往往成绩就都降下来了,所以拥有一个好的学习方法十分重要。
上了初中,学习了《论语》之后,《论语》之中的一则“温故而知新”使我明白了时常复习学过的知识的重要性,因为人的遗忘速度非常快,当过了一段时间后,有可能就只剩一点儿记忆了,当老师带领我们复习时,记起来就会非常的困难了,而时常的复习,遗忘的知识就会很快的补回来,不会遗忘的那么快了。“温故而知新”温习旧的知识后,能有新得体会,新的发现。在学习的过程中没有理解的意思,在复习后就有可能发现取其中包含的意思,或者在学习中理解的是这个意思,而在复习后有可能就会有新的体会,就会有更多的收获。
“温故而知新”可以使你也可以使我懂得更多。
我们要学会“温故而知新”要利用“温故而知新”,一种好的学习方法,会促进我们一生的成长!它对我们的学习非常重要!
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爱国讲座观后感 篇1
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在这里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。
虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。
公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。
虎门销烟,揭开了战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门销烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。
一百年来,中国民族所承受的种种屈辱,一一呈现在我们眼前,特别是在林则徐陈列室,看到那些吸毒的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更应该有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。
而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。不仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。
今天,我们重温虎门销烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。通过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到的危害,因此要坚决抵制。
我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离。
勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲文明的社会主义新人而奋斗吧!
爱国讲座观后感 篇2
在众多电影中,给我印象最深的就是《闪闪的红星》。而“想要胜利不能靠等,要去斗。”是《闪闪的红星》里最让我刻骨铭心的话。
《闪闪的红星》给我们讲述了潘冬子的爸爸去执行一项非常重要的任务,临走前他给潘冬子一棵闪闪的红星当纪念,后来,冬子的妈妈为了保护解放军被地主胡汉三活活的烧死在了一间茅草屋里,于是要为妈妈报仇就当上了红军,在与敌人战斗时,冬子立下了汗马功劳,最后在大叔和宋大爹的帮助下潘冬子终于杀死了地主胡汉三,又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。
看完了这部电影后,我感触很深,有两点:一是感动于潘冬子的智慧。勇敢。不怕牺牲的信念。他敢于和敌人作斗争,在敌人的强力威胁下,他没有退缩,敢于用自己的生命做代价来争取革命的胜利,当胡汉三为了阻止红军吃上生命中必不可少的盐,封锁了上山的路冬子竟把盐粘在衣服里,带上了山,如果被敌人发现他将有丢掉生命的可能,这么做他简直把自己的生命置之度外了,二是感动于吴大叔的那一句话:“要想胜利不能靠等,要去斗”,是啊,我们现在不愁吃,不愁喝,我们却不懂得好好珍惜一下,这愉快的生活都是那些老革命家的鲜血与生命换来的呀,如果之前你等。我等。他也等,只靠运气,不去努力,那我们的祖国何时才能强大呢?
虽然我们的生活比以前明显的好了,科技也发达了,但是我们的希望还是需要我们来努力奋斗的。
爱国讲座观后感 篇3
《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的,这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身佛像开始的,讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里,难以平复。
最扣人心弦的一刻:日本鬼子搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意,看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀,正在我心惊胆战的时候,村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了,驴“嗷嗷”了几声就好像在说:“哈哈!灭了,灭了,日本鬼子输了,输了!我赢了!”我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾,看到只有少数日本兵疲惫地走上山头,看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话:“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手,同学们都鼓起掌来,我也拍起手叫好。
影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比,我现在幸福多了,我一定要好好珍惜!并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子,努力学习用自己学到的知识去建设祖国,使我的国家更加富强。
爱国讲座观后感 篇4
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”这几辈人熟悉的歌曲,现在唱起来仍然让人感到亲切,让人的心里有种说不出的爽快和力量。看着电影《上甘岭》,跟着唱起这支插曲,看着一个个英雄,不仅为我们伟大的祖国感到骄傲。
对电影的`故事内容那段历史,我不是很清楚,语文课本里层学过写抗美援朝事件的文章《再见了,亲人》。但根本没想到会是那样艰难。特别是在上甘岭的山洞里,志愿军战士们没有水喝了,嘴唇干得裂开了一道道口子,随时都有死亡的可能。可是,这是有了一个苹果,这是救命的苹果。这个苹果给谁吃呢?电影里把这个情节拍得很细很细,每个战士的心理活动都表露在脸上。看得人心里真紧张,不由自主地想象结果到底会是怎样。
当我们看到哪一个苹果被分成许多片,每个战士一小片的时候,我不由得呆了。志愿军战士们那种精神,真让我们觉得脸红。我们同学之间,又是为了一点点的小事争执,作座位安排,发到有点小小损坏的书和本子啦,就闹脾气,总是把好处留给自己。哎,丢死人了。仔细想一想,一个人如果总是光为自己着想,这什么事也干不成。
好电影,就是耐看。
爱国讲座观后感 篇5
7月11日下午3点30分,小记者们在北海市图书馆参加爱国主义演讲活动,活动的主题:让我们一起阅读红色书籍、聆听红色故事。
首先是我们的老革命家张耀森张爷爷走上了演讲台,开始讲述他的.故事,他说:我以前中学没读完,就加入了残酷的战争,跟着共产党奋斗了70多年。我今年92岁了,曾经为建设新中国做出了一定的贡献。组织这次爱国主义演讲,就为了让我们了解那些革命先烈,让我们成为德智体美劳全面发展的新时代好少年!
张爷爷问:大家都知道南京大屠杀吗?小记者们回答:知道。张爷爷说:“在南京大屠杀中,我们百姓的财物被抢光、烧光,百姓也死了不少!1460多人遭杀害,日本人抢的物资不计其数。”
张爷爷翻开了一张图片:“在1945年秋天的一天,由交通员带着两个同学和我,连夜到前线去抗日。我们来到游击队时,日本人正从山脚向山上展开了猛烈攻击,但我们游击队向山脚丢下了一颗手榴弹,敌人就被炸得连滚带爬地掉下了山脚,也迎来了我来到游击队后第一次胜利!后来,我也在战火中经历了很多考验和锻炼。但是,世界上没有常胜将军,有战争就会有牺牲。因此,很多革命战士为革命事业献出了宝贵的生命!直到1949年10月1日,毛泽东建立了中华人民共和国,我们见证了新中国从站起来到富起来,再到强起来的过程。”
通过参加这次爱国主义演讲活动,听了张爷爷的演讲,我了解了很多关于祖国的故事。我们是祖国的花朵,也是民族的希望,所以我们要好好学习,扣好人生第一粒种子,争做新时代好少年!
爱国讲座观后感 篇6
这几天,我在学校里观看了有关爱国主义教育的影片。
星期二下午,我和同学们专心致志地观看了一部影片,里边讲的是:有一个小八路,名叫小虎,因为部队枪少,所以没给太小的他发配步枪。有一天,他在一座山脚下发现了一名伪军和一名日本鬼子,敌人拿着枪,对准小虎“啪”的打了一枪,幸好小虎灵机一动,躲在大石头后挡住了这一枪,然后用手榴弹炸死了伪军和日本鬼子,终于缴获到了一把步枪。
观看完这部片子后,忍不住和同学议论起来。“小虎可真勇敢啊,一个人去打鬼子。那鬼子也够笨的,连一个小孩都打不过”。“一个手榴弹炸死两个鬼子是不是亏大了”。同学们很多都支持我的看法,是啊,我们的英雄非常勇敢,虽然没有好的装备,但是能英勇作战,不怕困难,最终打败了敌人。”这种精神真值得我们好好学习。我们国家当时一点也不富裕,只有缴获敌人的.装备来补充,就必须有更多像小虎这样既聪明又勇敢的人。
我一想起日本人攻打我们中国我就气愤,让我们这么多中国英雄牺牲在敌人的枪口下。前辈们用鲜血换来了我们今天幸福美满的生活,我们还生在福中不知福。想起平时我的浪费,真是可恶。今后我一定要好好珍惜。
祖国母亲六十岁生日快到了,在这里,我祝祖国妈妈越来越年轻!越来越美丽!越来越强大!
爱国讲座观后感 篇7
这个暑假我观看了抗日战争片《小兵张嘎》其中,这部电影的许多地方,我都至今难以忘怀。
有一次,小嘎子和老罗叔为了抓一个伪军长,装成卖西瓜的人,伪军长上钩了,来吃西瓜。老罗叔给了小嘎子一个眼色,小嘎子纵身一跃一手拿起了西瓜,朝伪军长扔去。说时迟,那时快,小嘎子一个箭步到了伪军长的身后,用假枪顶着他,跟老罗叔回基地了。小嘎子真是敏捷,机智。
还有一次八路军伏击了小鬼子龟田的大部队,打着打着,小嘎子发现龟田跑了,就只身一人去追,小嘎子趴下,以防中了龟田的子弹,小嘎子用石头打他的脚,小嘎子一下子到了龟田身后,押送他回基地。小嘎子真勇敢,龟田有枪也不怕太有勇气了。
观看了这部影片,我感受到,日本人真是太可恨了,见了中国人就杀,不管是年过七旬的老人,还是在牙牙学语的婴儿。人们是否还记得《南京条约》等一系列的'不平等条约?是否还记的火烧圆明园,南京大屠杀等等的日本人干过的事?为什么日本人可以攻占了中国,不就是因为当时政府腐败,民族不团结吗。所以,我们要好好学习,天天向上。让我们在未来,为祖国的美好,献出一份力量!
爱国讲座观后感 篇8
为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情,增强历史使命感,进一步调动工作积极性,提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力,分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动——分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前,参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范等五种精神令人钦佩,其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝,学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动,唤起了我们每位党团员的爱国之心,激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易,是那无数先烈用鲜血和生命换来的,是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之行,团结一起,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和和平,增强历史使命感,立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
爱国讲座观后感 篇9
《地道战》观后感
“地道战,嘿,地道战”每当这首歌萦绕在我耳旁,便就有一股莫名的吸引力,使我不由分说地抬起头,望着屏幕,久久不能释怀。心中涌出一份冲动、一丝缅怀、一抹痛恨、一缕埋藏于心底的爱国之情。
日本给中国带来的伤痛我们是永远难以忘却的,也是不能忘却的。1945年8月15日,这是一个改变中国悲痛命运的日子,日本无条件投降,结束了战争的局面。
地道战更是抗日战争的一个突破。移动、躲藏、攻击,传递信息都很便捷,使敌人摸不着头脑,疑心重重,就如玩心理游戏般,把敌人玩得团团转。这实在不得不钦佩那时的中国人,创造出这么令人为之感叹的地道,真可谓是中国英雄儿女智慧的结晶啊!他们面对毫无人性的日本鬼子的'攻击,却一次一次,又一次坚强地坚持下来。而支持他们的则是他们胸口的一把熊熊大火,一份爱国的情感,把国家的荣誉放在了个人的利益之上,不畏惧死亡,坚持到最后一刻,有的则死在了战场,但他们明白:国家的利益高于一切!
爱国讲座观后感 篇10
成功的曙光属于每一个奋斗过的人。
置身于人潮汹涌的大街,聆听着人世间妙曼的生灵之歌,我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛,想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界,体验那种无法用言语表达的痛苦,却发现,泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人,原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!
影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治,由于声带长了息肉,不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中,从未接触过聋哑学生群体的他,被这一群有着丰富的内心世界,对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动,由此也结下了浓厚的师生情谊,由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋,重燃雄心壮志而离开……
看完影片,我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。面对生活中不同程度的挫折,他们没有选择逃避,没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。为了实现胸中燃烧的理想,他们披荆斩棘,在无声的世界里艰难地摸索着,执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难,展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。
拿破仑曾说:“不可能,只有在愚人的字典里找到。”是的`,只有执着,只要执着,美好的愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理,“别人用了十小时,我就用十八小时补回来。”不是吗?正是由于执着,这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖!正是由于执着,声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片!荀子云:“锲而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光,“聆听”花开的声音,在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉
成长启读
不改……呵,我的眼泪夺眶而出,他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦,玉汝于成!
韶华易逝,青春难再。人生岂能闲置?
无声的河,就像一股悄无声息的清流,荡涤了同学们的心灵,磨砺了大家的心志,给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!
人生几多风雨,等闲一笑间。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”看吧,自古英雄出少年!来吧,莫让年华付水流。让我们就从今日起,让我们扬起理想的风帆,以执着作桨,用这至真至纯的聋哑人群体为榜,坚持不懈,风雨兼程,乘风破浪,在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧!
爱国讲座观后感 篇11
近日,我有幸参加了一场关于爱国主义的讲座,这场讲座让我深受触,对爱国主义有了更加深刻的认识和理解。
讲座一开始,讲师便引用了许多历史典故和名人事迹,如文天祥、岳飞、屈原等,他们为了国家和民族的利益,不惜牺牲自己的生命,这种精神深深地打动了我。这些历史人物的事迹让我意识到,爱国主义不仅仅是一种情感,更是一种责任和担当。
在讲座中,讲师还提到了许多当代的`爱国主义事迹,如疫情期间无数医护人员和志愿者们的无私奉献,他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱国主义。这些事迹让我更加坚信,爱国主义是跨越时空的,它不会因为时代的变迁而消失,反而会在新的历史时期焕发出更加耀眼的光芒。
此外,讲座还让我对爱国主义有了更加全面的认识。爱国主义不仅仅是热爱自己的祖国,更是要热爱自己的民族、热爱自己的文化。我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统,增强民族自豪感和自信心。同时,我们还要积极学习和借鉴其他国家的先进经验和技术,为推动国家的发展和进步贡献自己的力量。
通过这次讲座,我深刻认识到,作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要将爱国主义内化于心、外化于行,用自己的实际行动践行爱国主义精神。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质和能力水平,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。同时,我们还要积极参与社会实践和志愿服务活动,用自己的实际行动传递正能量、弘扬主旋律。
总之,这次爱国主义讲座让我受益匪浅。它让我更加深刻地认识到爱国主义的重要性和意义所在。我相信只要我们每个人都能够心怀祖国、热爱民族、积极投身国家建设和发展事业中去,就一定能够实现中华民族的伟大复兴梦想。
爱国讲座观后感 篇12
青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;青春,是炽热的骄阳,永挂天边;青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从九一八到一二九这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年,更加应该把握青春,学会成长。人,总是要一天天长大的,任何人都回避不了这个事实。但,并不是每个人都会成长起来的,它需要我们的勇气。现在的青年学生,不少人害怕长大,不想长大。只是一味地玩世不恭,遇到什么事情都找父母,求朋友,而自己就根本什么都不去想怕辛苦,怕麻烦,怕失败,怕承担,怕劳累,怕责任他们习惯了让别人安排好一切,走被别人设计的人生,迷迷糊糊,并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。
林道静虽然有着悲惨的命运,但他却一直与命运作斗争,无论是多大的困难,都没有将林道静击倒。面对后母对她的刻薄;官僚特务一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺诈;爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制,他并没有委曲求全,为保生命过安逸、舒适的生活。我真的很佩服她的勇气,她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。
成长,确实需要勇气,需要承担,这是人生中必不可少的经历之一,是不可逃避的,就让我们勇敢地站起来吧!虽然在成长的过程中难免会迷失,迷惘,但是从中会得到教训、教育,林道静正是这样,一点一点成长起来的。所以,我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识,用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去面对,学着在逆境中生存,学着在困境中磨练心志,逐渐成熟。幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的,他们用鲜血谱写新的历史,他们用鲜血浇灌大地,我们要向他们学习,学习他们在极其艰苦的环境下,依然勇于扛上历史的重任,把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。林道静那充满坎坷、充满荆棘的,但又丰富多彩的人生随着她一步步成长,一步步成熟,这也是党一步步走向成熟的写照。我们青年一代要勇于成长,善于成长,牢记革命精神!
[最新]实习生观后感(集锦11篇)
说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,怎么样才能把作文写得又快又好呢?小编特地花时间为你收集并编辑了[最新]实习生观后感(集锦11篇),欢迎你的品鉴!
实习生观后感(篇1)
感谢公司在周末组织我们观看了《实习生》这部优秀且感人的电影。感人至深,也让我对生活和工作的平衡有了切身的感悟。
朱尔斯作为互联网行业新秀,可以说独自撑起了整个公司,除了对家人的爱,她对公司倾注了所有的一切,她爱她的事业,而不是仅仅停留在名利的层面上。事业对她来说就是生活,公司的发展就是她的梦想。本也是一样,他选择来朱尔斯的电商公司也不是为了升职加薪,他来这里是为了找回自己,找回以前的生活状态,找回自己生活的价值。我想我们都一样,当我们看到我帮助了某人,为公司做出了某些贡献,我首先欣慰的是我对别人是有意义的,我的付出也是有意义的。我的生活会变得更快乐。
所以工作和生活能割裂吗?有人说工作是生活的一部分,我同意,不要一提工作就苦大仇深,就像我家女儿要写作业的状态。工作是生活的一部分,身边的同事、工作伙伴跟你相处的时间应该比你陪伴父母爱人和孩子的时间都长。希望别人打开心扉,就先让自己打开心扉。我们应该都希望拥有影片中那家电商公司的工作环境和状态,但是当我们改变不了别人的时候先去改变自己,然后去影响别人。看到对方的优点,享受工作时间,享受和伙伴们共处的时光。
那么生活是工作吗?细想之下当然是啊!我们要承担生活中的责任和义务,对父母,对爱人,对孩子。可以说这也是我们的一项工作要认真对待。有时我们的生活不尽如人意时,或许就是我们的生活太随意了,有没有认真思考如何去解决生活上的难题呢?面对客户时你会经常大发雷霆吗?可是为什么面对爱人或者孩子就可以肆意发泄情绪呢?爱人和孩子同样需要你去写一份《客户开发及合作方案》并有序的落实执行。
所以白天工作时间多用生活的眼光去看待,会多一份轻松和从容。回到家要多一份工作的认真和担当。其实主要还是要有一颗平和的心态来对待生命,已经无所谓工作还是生活了。快乐的好好活着,认真的有质量的活着,不负自己,不负我爱的和爱我的人,如此就好。生活是感情的生意,工作是妥协的生活;把生活当做工作来做,把工作当生活来过;打一份工或干一份事业,能获得掌声就是了不起的生活。
实习生观后感(篇2)
弗洛伊德说过:爱情和工作就是生活的全部。这句话作为电影的开头,主题鲜明,导演在电影中,也确实以本杰明的工作和爱情为主线,为我们讲述了一个温暖和感动的故事。
我已退休,我妻子也已去世。开头两句就交代了本杰明的过去,也暗示了电影主线围绕着本杰明的工作和爱情,这将是老龄化国家高龄人口都要面对的,中国大多数父母解决的方式是广场舞,做媒婆,逛淘宝。而本杰明选择了打高尔夫,看书,看电影,玩纸牌,瑜伽,做菜种地,甚至还学习了一点中文。可以看出,本是一个对世界仍然充满好奇,在有限的生命里不断拓展宽度的人,可以说本是成熟的代表,孔子说的四十不惑,七十而不逾矩,大概如此。本善于观察,为人谦逊,幽默,虚心学习,完全不会拿年龄的劣势去做借口,更多的是用自己的阅历去弥补自己学习能力方面的不足。
实习生观后感(篇3)
公司组织学习观看电影“实习生”,要求写观后感,当听到实习生一词我还以为是一群充满朝气的年轻人踏入社会实践人生目标的故事。等我看完整个故事的情节,才知道是讲一位70岁的老年人去年轻公司工作的故事。故事的男主角名字是本,工作上他可以与年轻同事打成一片,还能给上司一个好建议。生活中,也算是懂得享受,会去约约会,锻炼身体。他不像很多老人一样,过着空虚的生活,直到生命到最后一刻。在我的眼,70岁算是高龄,这个群体大部分人的行动、逻辑思维,都及不上年轻人,他们是一群可以被取代的群体。影片中的本反而做到了不可取代,这个与他的生活习惯、行为及阅历有很大关系。对于这次的观影,Boss也让我们思考一个问题:假如你现在到了退休年龄,你该如何跟社会相处?人生的意义是什么?我之前看过摩西奶奶的故事,我很喜欢她那句话:人生没有太晚的开始,只有不开始。
我刚出校门就开始社会实践了,第一份工作是保险公司业务员,第二份工作是保健品业务员,第三份是食品推销员,第四份工作是装修工。第五份是在超市工作。前四份工作每份只做了一年到二年时间,只有在超市行业里做了十七年。我在超市行业里的这些年,就一直停留在这个阶段,没有去学其他的东西,没培养自己的爱好。因此,我对职业规划和未来的生活感到迷茫和担忧。我心里很清楚的知道,只有不断的充电,才能赶上这个世界的变化,才不会被淘汰。但此时,我做得并不好。我时常在想,我要过的生活。我理想中的生活是:到了退休的年龄,我的生活仍有保障,精神世界不贫瘠,物质不缺乏,身体健康。我会有一个良好的生活习惯,每天坚持锻炼身体,坚持看书。坚持学习自己想学的东西,对新的事物仍保持好奇。生命中多少会有些遗憾,我希望我的遗憾能少些。再者,我不想成为一名“中国式父母”,我希望我的生活能与子女脱离,我要有自己的社交圈。我想去祖国大地走走,有空也跟朋友小聚,去打打球,爬爬山。我希望我的圈子里面有一群爱好旅游的人,我跟他们能沟通、交流,学习但仍保持自己该有的个性。
几十年后这个世界又将发生翻天覆地的变化,说实话,我不敢畅想未来。这个世界没有那么好,也没有那么坏。希望我能努力过好每天,不负自己。生命本就是一场幻觉,而我,只是梦幻泡影。
实习生观后感(篇4)
在公司的组织下,观看了安妮海瑟薇主演的电影——《实习生》。没想到,开场十分钟后就紧紧吸引了我的注意力。
被时代抛弃,是因为经验无用吗?
“三十而立,四十而不惑,五十知天命,却面临下岗”!“被迫辞职!时代抛弃你时,都不会给你打个招呼”。所以,Ben在剧中的表现,给人豁然开朗的启迪。他对于时代变革的感受,应该比我们谁都深。按常理,他会痛苦,会被嫌弃,会自怨自艾。的确,他被嫌弃了,因为起初老板不相信这么高龄的人,能懂得什么是互联网。但是他没有怨天尤人,自暴自弃放松对自己的要求,慢慢的,他一步步做出瞩目的成绩,甚至超过了公司很多年轻人。而他的翻身,不是切断过去的转型,恰恰是因为他“老派”的坚持。
他注重细节,从服装到办公桌的摆放,都是整洁又悦目的;他沉稳细心,能在每日报表中发现别人忽视的又很重要的细节,还能在处理公司危机公关时,给以智慧和力量。
他敬业,认真负责;他用心,热爱学习,善于观察,能从前台姑娘那一堆混乱的文件中记住重要的那份,在关键时刻快速找出。
不管时代如何变化,这些基本的处事哲学,永远是最重要的;从传统到互联网,甚至到后来的人工智能,变换的只是形式和外衣,但人对情感对工作的诉求和需要,不会变。
只要你用心、注重细节、敬业爱岗、真心关怀他人,这样的人到哪里都能有更大的机会成功,哪怕老了,也能抢年轻人饭碗。被抢饭碗的年轻人,往往是没有经验和能力的积累,又眼高手低,建设性工作做不了,日常工作处理起来,也没有条理性。
所以,有人四十被清退,有人七十被重用。年龄真是工作上升的障碍么?现在这个答案已经明确。——能力才是!
当然,理想的环境是有个不糊涂的老板,和不抢功的同事。
实习生观后感(篇5)
《实习生》讲述了本·惠科特在退休之后重返职场,成为朱尔斯·奥斯汀创建的时尚网站的实习生的故事。所谓的“实习生”其实是一家互联网创业公司实施的“Senior Intern”项目,这个项目是要招聘几名年长(年龄超过65周岁)的实习生,目的应该是平衡一下公司中全是年轻人的状态。所以,电影的男主角所扮演的实习生实际上是已经70岁的老爷爷。虽然不是所谓的职场小白升职记,但是电影中的确阐述了不少作为一个职场新人应该如何快速融入团队,以及充分表现自己的过程。
职场新人首要做的事就是跟团队成员融洽相处。因为70岁的本有丰富的职场经验,所以他在帮助这些同事时游刃有余,而对于刚走入职场的新人可能还做不到,但是快速融入团队的道理并不难理解。大部分时候你并不需要像电影中的情节那样去给人答疑解惑,只需要表现出自己的真诚,而不是封闭自己,显得跟环境格格不入,相信很快就能融入团队。
第二、职场新人要学会从小事做起。职场新人一般都不会被安排十分重要的事情,因为你的经验还不够,能力还没有得到认可,不可能让你承担重要的项目,否则有比较大的风险,因此安排你做一些简单、基础、琐碎的事情其实很合理。但是有的人会眼高手低,会本能的觉得自己在打杂,从而认为自己没有被重视,感觉受了委屈,甚至开始抗拒。其实在刚入职场的初期做些小事也并非就是会耽误了自己的职业生涯,重要的是要从这些基础的事中展现自己的能力,并让上级发现。
第三、职场新人要善于抓住机会主动工作。善于抓住机会是在做好自己本职工作的前提下,把自己被分配好的工作先做到最好,然后再看自己可以承担什么样的团队工作,或者帮上级解决头疼的问题,而不是自己手头上的工作都还没做好就去想着表现自己,这是本末倒置的做法。
第四、职场新人要不断学习。在学校里学到的知识不一定能直接运用到工作中,新的行业知识、需要掌握的工具、技能层出不穷,如果停止学习,就会永远是新人。即便是一个经验丰富的人,如果不再学习也会逐渐被淘汰。
第五、职场新人要勇于解决问题。迷之自信和胆小怕事都是两个极端,能够得到有一定难度的工作这是一种被信任,如果任何时候都选择逃避而不是寻找解决方法,那么这种被信任也会渐渐消失,长此以往也只能一直做很简单基础的工作。
第六、职场新人要懂规矩。这是一个非常容易被忽视的方面,职场不同于学校,每个企业有鲜明的文化、每个团队有独特的氛围、每个上级有自己的习惯,作为职场新人如果不去了解这些,那就很容易碰钉子。懂规矩并非是学世故,而是让自己在职场中更加得体。
实习生观后感(篇6)
20xx年11月25日和27日晚上19:30分,学生处心理健康教育与咨询中心分别在北校区小礼堂和南校区1—101开展了第七期“月伴心影”活动,赏析的电影是《实习生》。
《实习生》是由美国华纳兄弟影片公司发行,由南希·迈耶斯执导,安妮·海瑟薇、罗伯特·德尼罗联袂主演的喜剧片。该片于20xx年9月25日在美国上映。
该片讲述了本·惠科特在退休之后以高龄实习生的身份重返职场,一开始,本·惠科特与公司的年轻人显得格格不入,但是性格随和的`他很快赢得了同事们的好感与信任。
本·惠科特的老板朱尔斯·奥斯汀,年纪轻轻就背负了工作与家庭的重担,生活失去了平衡,连公司董事会也开始质疑她的工作能力。人生阅历丰富的本·惠科特帮助朱尔斯·奥斯汀重新认识自我,两人也从上下级发展为无话不谈的忘年交的故事。
在观影现场中笑声与眼泪不断,同学们都被影片中的剧情给吸引了,让我们来看看大家看完《实习生》这部电影都有那些感想吧!
草鱼同学:特别喜欢,俄国作家克雷洛夫说过的一句话,现实是此岸,理想是彼岸,中间横亘着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。这句话一直是我的座右铭,不要因为你过了做梦的年纪,就拒绝往前走。谁都不缺梦想,缺的是行动。只要内心不乱,外界就很难改变你什么,重要的是你的内心。人生,抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
ye同学:不管人生在哪个阶段,生活都可以过得很精彩,不要给自己设限,人的经历和目标都能再次体验多样的生活,要用心努力地去生活,忠于自己,为自己而活,活出真正的自我。
S同学:电影中有一句话:做正确的事就不会出错。我觉得从主人公Ben身上就解释出来了,对时间管理,对生活打理,对目标的设立,不想虚度光阴而再次开启第二事业的70岁老人,实现自我价值,这样的精神就很感染人。
加冰同学:Ben温厚雅儒、心地善良、洞察世事,别人穿着休闲装上班,他永远一身正装,年轻人背着电脑包办公,他拿着用了40年的经典公文包;女老板在家庭和事业之间痛苦抉择时,他引导老板正确看待人生与家庭,牺牲事业换不回家庭的幸福。
97同学:Ben身上穿着和环境不同的着装和设备并不会对融入环境有太大的影响,真正的能够帮助你融入环境的是真诚、善良、乐于助人、学习和实力。也许很多技能都用不上了,但是还有很多品质和能力是通用的。
茄子同学:刚看了部温暖的片子,名字叫“实习生”,主演是老戏骨罗伯特。德尼罗和女神安妮。海瑟薇,两人的演技在简单的剧情中发挥的淋漓尽致!感叹美国影片对时代业态,夫妻相处和各种互联网时代下的冲击与矛盾的释怀!
实习生观后感(篇7)
电影《实习生》是一部充满励志元素的职场喜剧影片,老年人实习生的创意,一下子就挑起了观众的好奇心。男主角本70岁的年龄,却要应聘现代网络公司实习生的岗位。在应聘时,应聘的主管问了本一个问题,您是否考虑过10年后您在什么位置?虽然当时本没有直接回答这个问题,但他却在此后实习生的岗位上给出了最好的答案。
1、快速融入新的集体。待人接物彬彬有礼,热心帮助同事解决困难;毫无违和感的职场新人才会被大家最快的接受。
2、尽可能多做事。无论是份内的工作还是职责以外的事情,只要是自己力所能及的,尽量多做。
3、永远保持学习的能力。无论在工作中还是生活中,总有你不熟悉的领域,总有你不擅长的专业,总有你第一次遇见且无法解决的事情。保持学习能力,不放弃任何学习的机会,即便你不能成为新领域的专家,也一定会提高你的认知能力和水平。
是的,我们每个人都应该问一问自己,10年后自己会在什么位置?更应该问问现在的自己将会为10年后的自己做些什么努力和准备?不论你现在身居何职,年龄几何,都要有一个积极向上的目标,并不断为之努力。只要努力奋斗了,你就一定不会因未达成目标而懊悔;只有努力奋斗了,你才可能成为十年后想成为的样子。
李东升
参加了融科集团组织的学习中观看了实习生电影,这部电影将了男主角ben拥有丰富职场以及人生经验,年轻时是个事业有成的商人,退休后不甘寂寞重返职场,到购物网站应聘一个实习生岗位,面对崭新的业务领域和陌生的工作环境,年近七十的本并没有畏惧和退缩。无论做人做事还是待人接物,ben都用积极而又乐观的态度坦然面对。
工作中,下级与上级的沟通非常重要,善于和领导沟通的人,特别容易把自己的优点和闪光点展现给领导,把自己的业绩凸显给领导,有利于得到更多机会担任重要工作,获得岗位晋升。我们要积极主动,勇敢的提出解决方案为领导分忧解劳。实际工作中,我们总会感觉与领导关系疏远不亲密,主要原因是下属对领导本能的敬重和阶级感,实际上对领导的尊重是在任何情况下都要遵守的与领导沟通的准则。
虽然ben比领导年纪大很多,人生阅历和工作经历都丰富太多了,但本在工作中从没有忘记自己是下属,一直是谦和、诚恳,甚至是敬佩女领导的,他一直在领导面前表现的大方坦然,进退有度,使人舒适,最终得到了领导的信任,还把他当成了朋友。
职场是个技术活,与领导沟通更是技术活,不是所有人都能达到本的境界,这肯定是需要长时间的修炼才能达到的应对自如、平静如水的高度。在现实的职场中,能得到领导的器重和另眼相看的往往是靠实力说话的,但是拥有高职场情商是必不可少的,双商都在线的人更能获得领导的信任和晋升机会。
实习生观后感(篇8)
星期五,本是培训学习的周末,意外惊喜的是看了部电影《实习生》,讲的是年近七十的博恩曾是位事业有成的高管,和大部分老年人一样过着平淡的退休生活。妻子三年前过世,孤独和内心的渴望让他应聘成为了时尚购物电子商务公司的老年实习生,并成为创始人朱丽丝的个人助理。以此展开了一个个不乏喜感的戏剧冲突。
这部电影一开头就很吸引人,一是关于退休后的再职,尤其还是高龄实习生。我们应该都在工作忙的不可开交时盼过早日退休,可是谁又认真想过真的退休后自己做什么来填补曾经很紧缺的时间呢?二是曾在传统行业做到副总裁的博恩大爷为电商老板娘朱丽丝打工。影片中时尚现代充满年轻朝气的办公环境,加上很好莱坞的音乐,互联网行业的气息和节奏扑面而来。与同时出现在画面中西装领带传统风格的博恩形成鲜明对比。影片中的博恩就像是朱丽丝的定海神针,总能从容睿智地解决问题或是一击即中,给出建议。用台词的话来说“他是个拥有40年经验的实习生”。影片中有三大对比和反差:—传统行业VS电商—职场老兵(真正的老兵啊)VS年轻人—男权社会VS女权崛起每一个都是热门话题,都可以成为电影主旋律,却同时穿插在一部影片中演绎,让人一气呵成地想看完。
电影里的包袱不少,轻松有趣,却又能引人思考,人会随着年龄的上升,降低对外界的敏感度。从开始的麻木慢慢的开始不认同到抵触新事物,就这样一步步地让老年人觉得这个世界跟自己越来越无关,而世界就真的会离他们越来越远。所以持续地学习并且和年轻人在一起,或许是保持住青春的一个方法,让老年人能真切感受到这个时代的脉搏。村上春树这样定义人的老去:“人不是慢慢变老的,而是一瞬间变老的。人变老,不是从第一道皱纹、第一根白发开始,而是从放弃自己那一刻开始。只有对自己不放弃的人,才能活成不怕老、不会老的人。”博恩为人处世,不卑不亢,无论是对环境还是对人。
该学的就学,但自己喜欢的非常传统的公文箱,西装领带的上班着装却始终保持。对人,该帮的能帮的就帮,热心又不失原则,为人友善却不是烂大街的老好人,说话做事都恰到好处。既不倚老卖老,也不因为是新人进入新行业而自惭形秽,讨好别人哪怕是老板。最后我在想这种老年实习生在中国是不是也有?互联网就制造了很多以前没有的工作,而这种老年实习生,真的可以有。尤其中国正在进入老龄化社会,老年人可以发挥余热,贡献经验,同时也能感受到当今商业世界的温度。让年轻人的新知与技能和历经时间洗礼的经验来个化学反应,是不是也会如电影中那样,催化出两代人各自的美好呢?
实习生观后感(篇9)
男主人公给女主人公的感觉是总是能做正确的事情,说正确的话。我认为这是男主人公在几十年的工作、生活过程中,塑造的优秀素养,这是一种自觉的、规范的、谨慎的行为,既对自己负责,也是对别人的负责任和尊重。
主人公有一种强烈的.敬业精神。人只有在工作中才能找到人生的价值和快乐。
主人公对待工作岗位不分高低贵贱,不管在任何岗位上,都会任劳任怨,踏实认真,努力将工作做好,并且还要讲究工作方式,将工作做的条理分明,效率很高。
员工只要用心工作,成绩大家都会看得很清楚。起点不管高低,只要工作踏实,成绩突出,职位肯定会逐步晋升。
主人公的乐观精神,助力事业成功;对同事的爱心,使得团队变得融洽;对公司热心、热情的奉献,既成就了自己,也促成了公司有一种良好的氛围及健康良性发展。这些都是我们作为公司员工需要加强学习做好的。
实习生观后感(篇10)
《实习生》是安妮海瑟薇和罗伯特德尼罗演的一部喜剧,吸引我的是女神和男神大叔之间的合作。电影讲的是可帅可帅的德尼罗饰演本去海瑟薇的公司当实习生,70岁的老人去当实习生,这可是件新鲜事儿。
本穿的相当得体端庄,细致的公文包里各种必备的东西应有尽有,在不知不觉中,主人公两个人变成了忘年交,本有40年的工作经验,给海瑟薇不仅工作上有很多的帮助和支持,在她的生活上也是她的朋友。海瑟薇饰演的Jules是这家‘AbouttheFit’的老板,创业一年半,老公为了她一心工作,辞职当起了全职父亲,于是,内忧外患,公司发展过快需要另聘CEO来管理、老公却跑出去外遇了。这也使她不知所措,但最后一切都是温馨的结局。
这个电影抛去了美式喜剧下的外壳,回味起来还是相当的温馨,给人留下了不一样的感觉。我想说的是德尼罗73岁了!还这么有魅力,还可以不减当年的拍电影,这才是最佳的老年人典范吧!饰演的本也是一副无论30岁还是70岁都依然保持着很高的生活品质,愿意学习,IQ和EQ双商皆高,还非常会哄女生的绅士范。70岁的开始和20岁的开始没有什么区别,甚至做得更好。只要你想学,什么时间都可以。
影片开头的一个人打太极到最后的两个人一起打太极。Ben与过去的自己连结,而他也把这种连结带给了Jules。而这种连结,为我们提供了真实的存在感与延续感,让我们在怀疑和困难面前感受到了时间和生命的力量。带给我们的更多的就是一种勇气和力量。
电影涉及到的范围挺多的,甚至还提到了女权主义色彩的东西,职场女性如何处理好工作和家庭的关系。
但看完真是温情又轻松,看完绝对百分百舒心。我觉得本就是一位70岁的年轻人,很多人都渴望自己能够有一个可以指导自己的忘年交吧,他能够带给自己力量,然后更好的生活。更不想浪费时间,充实的生活下去。就像本,就像Jules。
实习生观后感(篇11)
一
【看到老头子弄闹钟,我深深地感觉自己是一个废物】
人生有很多事情可以做,要用心,努力地去生活
二
弗洛伊德说过:生命中唯一重要的事情是爱情和工作。
我已退休,我妻子也已去世。(开头两句就交代了本杰明的过去,也暗示了电影的主线围绕着本杰明的工作和爱情,这将是老龄化国家高龄人口都要面对的,中国大多数父母解决的方式是广场舞,做媒婆,逛淘宝。)
而本杰明选择了打高尔夫,看书,看电影,玩纸牌,瑜伽,做菜种地,甚至学习了一点中文。可以看出本是一个对世界仍然充满好奇,在有限的生命里不断扩展宽度的人)
可以说本是成熟的代表,孔子说的四十不惑,七十而不逾矩,大概如此。
本善于观察,为人谦逊,幽默,虚心学习,完全不会拿年龄的劣势去做借口,更多的是用自己的阅历尽可能去弥补自己学习能力方面的不足。
三
《实习生》是安妮海瑟薇和罗伯特德尼罗演的一部喜剧,吸引我的是女神和男神大叔之间的合作。电影讲的是可帅可帅的德尼罗饰演本去海瑟薇的公司当实习生,70岁的老人去当实习生,这可是件新鲜事儿。
本穿的相当得体端庄,细致的公文包里各种必备的东西应有尽有,在不知不觉中,主人公两个人变成了忘年交,本有40年的工作经验,给海瑟薇不仅工作上有很多的帮助和支持,在她的生活上也是她的朋友。海瑟薇饰演的Jules是这家AbouttheFit的老板,创业一年半,老公为了她一心工作,辞职当起了全职父亲,于是,内忧外患,公司发展过快需要另聘CEO来管理、老公却跑出去外遇了。这也使她不知所措,但最后一切都是温馨的结局。
这个电影抛去了美式喜剧下的外壳,回味起来还是相当的温馨,给人留下了不一样的感觉。我想说的是德尼罗73岁了!还这么有魅力,还可以不减当年的拍电影,这才是最佳的老年人典范吧!饰演的本也是一副无论30岁还是70岁都依然保持着很高的生活品质,愿意学习,IQEQ双商皆高,还非常会哄女生的绅士范。70岁的开始和20岁的开始没有什么区别,甚至做得更好。只要你想学,什么时间都可以。
影片开头的一个人打太极到最后的两个人一起打太极。Ben与过去的自己连结,而他也把这种连结带给了Jules。而这种连结,为我们提供了真实的存在感与延续感,让我们在怀疑和困难面前感受到了时间和生命的力量。带给我们的更多的就是一种勇气和力量。
电影涉及到的范围挺多的,甚至还提到了女权主义色彩的东西,职场女性如何处理好工作和家庭的关系。
但看完真是温情又轻松,看完绝对百分百舒心。我觉得本就是一位70岁的年轻人,很多人都渴望自己能够有一个可以指导自己的忘年交吧,他能够带给自己力量,然后更好的生活。更不想浪费时间,充实的生活下去。就像本,就像Jules。
最新看课观后感锦集十三篇
怎么撰写对作品的观后感呢?随着观影经历不断深化,总会有一些让我们铭记心中的作品,全心全意地观赏会带来更多的感动。观后感不仅是对作品的评价,幼儿教师教育网为您整理了有关“看课观后感”的相关资讯,希望能够带给您更多的了解。感谢您的阅读,让我们一起沉浸在文字和故事的世界中!
看课观后感(篇1)
今天我和爸爸妈妈一起看了《开学第一课》,今年的主题是“先辈的旗帜”总共四节课。
第一节课是“信念不移”,是胡正先老爷爷上来演讲的,胡正先老爷爷是个通信员,通信员被红军称为“千里眼”和“顺风耳”。在饥寒的48天还能坚持下来,是对红军、对祖国的坚定不移的信念。我们也要像胡正先爷爷一样有着信念不移的精神。
第二节是“勇往直前”贺龙大将军的女儿贺捷生奶奶为我们讲了她和她爸爸的故事。那个时候捷生奶奶还小,所以贺龙将军就把他放在了马上的摇篮里。有一次,敌人的飞机从上面投下***,崩起几层楼高的水花,差点把摇篮踢翻了,幸亏一位老红军及时把她抱起,不然都不知会发生什么呢!从这件事以后,贺龙将军再也不敢大意了,把孩子抱在怀里,像《三国演义》里的赵云一样抱着孩子打仗。有一次敌人包围,他的团杀出去,由于太勇猛,连怀里的孩子掉了也不知道,打了胜仗,刚要叹一口气,才发现孩子不见了。幸亏一位伤员找到了捷生奶奶找到了。
贺陵生讲了他贺炳炎爸爸的故事,贺炳炎被毛爷爷称为唯一一个不用敬军礼的人,因为他打仗的时候被敌军的子弹射中,必须把胳膊锯掉,可他不据,说:“打仗的时候怎么可以把胳膊锯掉!”可必须据。因为当时医院转移了,没有麻药和工具。战士们把他绑在木板上,嘴里塞上了毛巾,就用普通的锯子,用了2小时15分把胳膊据了下来!贺炳炎的故事让我最敬佩,因为平时我们拔牙的时候,打麻药都很痛,可他没用麻药都还能坚持下来,这种精神令我很敬佩。
第三节是“百折不挠”,104岁的秦华礼爷爷为我们讲他学习通信技术的故事,指导人员教他们削铅笔,只能削木头,不能削铅笔芯。还在外出的时候每人背一块木板,把英语写在上面,让后面的人学习。外出时,他们用树枝当笔,土地当黑板学习通信技术我们也应该学习这种学习精神。
耿莹奶奶讲了她父亲耿飚将军长征的故事。她为我们讲了红军穿的草鞋,穿着非常难受,可红军还穿着它翻山越岭,一天一夜240里路。240里路,要围着400米的跑道跑300圈才是240里。红军没有粮食的时候,就找东西吃,有的尝了毒草死了。最艰难的是,红军一天只有一颗黄豆做粮食。对人来说很难承受,可红军做到了。第四节是“坚持不懈”主讲人是王亚平,她为我们讲了做一名航天员的辛苦和艰难。我们平时做事也要坚持不懈,不要半途而废。
看完这些故事,我也要像红军一样,要勇敢面对各种事情,艰苦奋斗,因为有这么多老前辈勇往直前的精神鼓舞这我。学习中要坚持不懈,学会克服困难,在生活中要节俭,艰苦朴素,争取做一个对社会有用的人。
看课观后感(篇2)
3月3日,在第54个学雷锋纪念日来临之际,我观看了《同上一堂课:我们的'价值观》,影片中讲到网红名师、85后教授、华科“梦之队”代表,三位来自身边的典型人物,用他们的奋斗故事,诠释新时期雷锋精神的时代内涵,引领我们如何追求和实现自己的人生价值。
雷锋精神永不褪色,日久弥新,如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?知名网红、南京航空航天大学徐川副教授深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂,所以历经半个多世纪仍闪闪发光。青春本无所谓意义:“只是有了信仰,才拥有了价值坐标,才找到人生的意义。”
在雷锋精神时代价值的引领下,我们又该如何具体走好人生路,不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目,两度以第一作者身份在《科学》发表文章,28岁一跃成为湖北最年轻的大学正教授和青年学科带头人,武汉大学化学与分子科学学院85后教授邓鹤翔用自己的经历告诉同学们:无论学习还是工作,都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。
我们要像雷锋一样,干一行爱一行、专一行精一行,造福于国家人民,这是年轻一代应有的担当华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林,华科“梦之队”定格他们践行核心价值的无悔青春——为国家强盛而奉献,就是他们的人生价值所在。
我们小学生应该努力学习,树立理想,长大后做一名对社会有贡献的一员,这就是我们的人生价值观。
看课观后感(篇3)
26个省(区、市)无新增病例,湖北以外新增病例仅5例,疫情蔓延势头得到初步遏制,形势逐渐清晰。在毫不放松、分区分级做好疫情防控的前提下,复工复产的齿轮必须有力有序地转动起来,带动人流、物流、资金流转动,尽快恢复经济社会发展秩序,实现两手都硬、两战皆赢。
尽数启动复工复产的发动机,灌注齿轮动力。新冠肺炎疫情不可避免地给经济运行带来明显影响,但一定要用全面、辩证、长远的眼光看待未来发展,我国经济长期向好的趋势不会改变,工业门类齐全、物流通道便捷、产业链集成度高、持续升级的最大消费市场等发展优势不会改变,只要我们有序启动复工复产这台经济发动机,灌注经济社会循环齿轮动力,疫情带来的不利影响就会逐渐消减。我们各级党组织要安全有序组织农民工外出务工,确保农民工平安顺利返岗。党员干部要带头疫线服务,做好务工人员的健康证明申报、返程保障、工企对接等服务工作,保障企业用工需求。企业主管单位要简化企业复产手续,采取实地走访、电话对接、视频连线等方式,一企一策跟踪服务,协调解决水电气油、日常防护物资需求等实际问题,推动企业有序高效运转。
全力当好复工复产的校准师,保障齿轮平稳。习近平总书记讲,越是矛盾和问题凸显的时候,越是需要领导干部和共产党员身先士卒,要在困难中见精神、见作风、见能力。在统筹协调疫情防控和复工复产的矛盾问题时,党员干部要有责任之心、谨慎之心,及时行动、妥善应对,校准复工复产和疫情防控平行运行的双齿轮,确保科学精准、平稳转动。要坚决反对复工复产形式主义,决不能一放了之,更不能不担责、怕担责,搞复工循环证明踢皮球,人为制造复工复产障碍。要当好企业的服务员,指导帮助企业做好进出体温检测、分区分散用餐、工作及生活定期消杀等防控措施,用好信息申报平台,登记员工基本信息和活动轨迹,引导员工坚持佩戴口罩,做好自身防护,全力确保企业安全平稳生产运营。
有序铺设复工复产的传送带,推动齿轮加速。企业、项目的复工复产齿轮,需要充分发挥党组织上下协调、左右串联的作用,铺设交通运输、上下游产业链配套、金融服务等传送带,推动企业生产经营加速转动、稳产满产、快速发展。交通运输是复工复产先行官,是企业原材料、成品流转的大动脉,在有效阻断病毒传播渠道的前提下,需放开货运物流限制,逐步恢复正常交通运行。要注重协调解决行业产业链上下游问题,抓好生产设备、重要零部件等稳供保障,特别要优先保障在行业供应链中有重要影响的龙头企业和关键环节恢复生产供应,维护行业供应链稳定。要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,发挥民营银行、小额贷款公司、风险投资、股权和债券等融资渠道作用,缓解企业融资难融资贵问题,促进企业健康快速发展。
看课观后感(篇4)
随着抗击新型冠状肺炎疫情的战斗进入总攻阶段,复工复产也提上日程。习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒疫情防控工作时强调要抓好在建项目复工和新项目复工,要积极推动企事业单位复工复产。但是复工复产也对疫情防控提出了更高的要求,如何在战“疫”之下,吹响复工复产的号角,筑牢复工复产的“安全屏障”,值得我们的重视和思考,莫让疫情防控所付出的“心血”付之东流。
党员干部要为复工复产尽心尽力。“一名党员就是一面旗帜。”党员要冲锋在队伍的最前沿,要结合当地政府复工复产的优惠扶持政策,针对不同类型的企业开展专项工作,用实际行动消除企业的后顾之忧。党员要全身心地投入复工复产大浪潮中,点燃企业复工复产的激情,鼓足干劲,千万百计为企业谋出路、找方法。党员要披荆斩棘,破除复工复产双壁障,加大对企业环境整体消毒环境的监督力度,破除疫情壁障;全力保障水电网的通畅,积极拓宽销售途径,破除运营壁障。在疫情防控期间切实助力企业复工复产工作,充分发挥党员的先锋模范作用,以恢复经济社会发展为己任,全面扎实推进企业平稳有序复工复产。
复工企业要把防控工作做实做细。对于复工企业而言,返岗人员的健康是企业当前工作的重中之重,相应的措施需要落到实处、落到细处,切实做到“五个一”。一报健康状况,返工前收集员工近期健康状况、疫情发生地居住史或者员工动向,返工后每天了解其健康状况,并建立相应的健康检查制度;一测体温,在入口处使用快速红外体温探测仪,对于所有进入企业的人员开展体温检测,对于发热症状的员工,依情况对其采取措施;一设隔离观察室,要求员工自我隔离或者在企业隔离场所观察14天,严格每天进行体温检测;一次健康教育,企业要积极宣传卫生防疫的相关知识,教育员工搞好个人卫生,养成勤洗手、戴口罩等良好习惯,提高员工预防疾病的意识;一强化人文关怀,高度关注被隔离人的思想动态,及时进行心理疏导,做到隔离不隔“爱”。
返岗人员要将防护意识入心入脑。复工必然会导致大范围的人员流动,返岗人员更要绷紧健康防护的弦。返岗人员要尽量做到不乘坐公共交通工具,尽量步行、骑车或者私家车出行,工作场所全程佩戴口罩,进入会议室之前先洗手消毒,开会人员间隔一米以上,食堂进餐时要避免生食和熟食混合使用,日常生活中要采用七步洗手法进行手部清洁……每一个小小的细节,都是在守护着自己和他人的健康,是在对自己负责,对他人负责,对整个社会负责。
当前疫情防控形势依旧严峻,复工复产更要紧紧配合疫情防控的整体部署,做到平稳有序推进,做到轻重缓急兼顾,唯有此,战“疫”之下,才能吹响吹亮复工复产的号角,为抗“疫”不断充实后勤保障,早日迎来抗“疫”胜利!
2020灯塔大课堂第十课观后感2当前,随着全国各地企业陆续复工复产,大批员工已经返岗,或正在返工的路上,全国疫情防控即将面临新的挑战。
分清疫情形势,筑牢企业复工“安全圈”。疫情防控是一场攻坚战、持久战、消耗战,是对信念与定力的考验、对能力与作风的检验。特别是在疫情防控处于攻坚克难最吃劲的时候,各地党委、政府、企业更要按照全国疫情等级划分高风险、较高风险、中风险区域等不同类型区域,针对风险类型筛选复工人员。各企业也要成立由负责人牵头的疫情防控领导小组,制定本企业疫情防控和复工方案,细化落实到车间、班组,明确专人负责,确保方案不落实企业不开工。相关行业部门要指导企业做好消毒、通风等防控工作,确保为返岗人员营造一个干净、安全的企业复工环境。
明确责任领导,划分落实企业“包保圈”。生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。疫情防控也是彰显担当的一个过程,领导、党员、干部的责任务必明确。地方党委、政府要建立相应市、区级领导联系企业复工的帮扶机制,安排党员领导干部担任所联系企业督导员,督促企业做好复工复产的准备工作。同时,也要安排企业所在园区、镇村、街道社区选派区域联络员,负责协调联系区域内企业。督促安排卫健局等相关行业部门专业干部担任企业防疫指导员,指导企业落实疫情防控各项措施。安排企业负责防控职工担任企业联络员,实现结对帮扶全覆盖,确保协调解决疫情防控及企业生产等困难问题。
严守规章制度,做好企业职工“隔离圈”。欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣,而万事莫不有规矩,议言之士,计会规矩也。企业要在复工复产期间严格准守中央和企业所属地方出台的制度办法,加强返岗返工人员健康监测,建立“一人一档”健康防疫记录,建立主动健康申报制度。对企业外来务工人员一律隔离不少于14天的标准强化应急防控措施。在及时对企业车间、宿舍等地及时消毒通风基础上,推行企业职工分餐制、盒饭制等制度办法,尽量减少人员聚集。通过强而有力的隔离举措,确保企业复工人员安全,防控疫情发生、传播。
下沉年轻干部,打造干部冲锋“决赛圈”。希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。青年兴则国兴,青年强则国强。我们在做好疫情防控的时候,也要将此次疫情防控作为锻炼培养年轻干部的平台,引导有关行业部门选派年轻干部到一线锻炼,增强年轻干部责任感,提升业务能力水平。同时,我们也要将各级党员干部、年轻干部在助推企业复工复产中的表现情况,纳入疫情防控阻击战的专项考核,把考核结果作为优先入党、年度考核、评先评优、选拔任用、党员评议等重要依据,不断深化疫情防疫的“正向成果”,为新时代各项挑战储备人才,提前谋划,全力冲锋!
2020灯塔大课堂第十课观后感3新冠疫情的爆发,使全国大部分地区都出台了延迟开工的通知,各行各业通过“一键喊停”的方式阻断病毒传播渠道,对疫情防控起到了有效推动。当下,各地复工复产在即,疫情防控关乎生命,复工复产关系生计,贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,国务院应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制印发《关于切实加强疫情科学防控有序做好企业复工复产工作的通知》为党员干部有序护航复工复产工作提供具体要求和有效指导。统筹两个大局,完善科学部署。党员干部要带头贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,统筹疫情防控和复工复产之间的关系,切实强化政治担当,对推动当地复工复产、脱贫攻坚、项目建设、农业生产做出具体安排。在这种比较关键的时刻,党员干部要发挥自身领头雁作用,凝心聚力,强化责任担当,主动谋划,对疫情防控给经济社会发展带来的影响进行全面分析研判,拿出应对各种复杂局面的有效举措,为有序复工复产保驾护航。做好疫情防控,保障安全生产。疫情防控与复工复产不是非此即彼的关系,极其考验管理者的治理水平和治理能力,浙江等地就明确提出了“一手抓疫情防控,一手抓恢复生产”,通过保障疫情防控期间的重要物资供给、保障企业用工等措施,确保实现抗疫情、稳发展,实现了疫情防控与复工复产的同步探索。灵活制定方案,切忌“一刀切”。当前疫情防控的形势依然严峻,做好复工复产工作既不能盲目自信全面推动,又不能紧守生产经营的“封条”,要灵活制定方案,无论是疫情防控还是推动复工复产都切忌“一刀切”举措,这就决定了各地各部门在为复工复产提供保障之时既不能“缺位”,也不能“偏颇”,要畅通企业诉求反馈渠道,通过走访企业、开通电话、政府网站渠道等方式准确掌握企业复工复产面临的困难和需求,凝心聚力,帮助企业克服复工复产难题。2020灯塔大课堂第十课观后感42020年2月23日,统筹推进新冠疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开。习近平总书记在发表重要讲话时强调,医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护。保护好他们,让他们有时间能休息一下。近日在学习强国上看见湖北某地的医护人员连续工作21天之后享受休息六天的待遇,说实在的,对于那些处于抗疫一线的勇士们来说,他们是用宝贵的生命来奉献社会,他们是人,他们也是肉体凡胎,也食人间烟火,也是为人父母为人儿女为人夫妻,肩上都有家庭的重任、亲人的牵挂。我们在歌颂他们的事迹,感恩他们的付出,铭记他们的牺牲的同时,更需要在战疫正酣之时给他们以关心、保护,给他们以实实在在的关爱,让他们感到真心实意的温暖。爱护好他们,要解决好他们的后顾之忧。抗击新冠疫情进入紧要关头,为了激励抗疫一线医护工作者斗志,解除他们的后顾之忧,已有23个省、市出台优待政策,从职称评聘、津贴发放、职务晋升、小孩入园入学、疗养待遇等方面,给予特别照顾。疫情发生以来,广大医护人员积极响应国家号召,不顾个人安危,舍小家顾大家,迎难而上,奋战在抗疫最前线,为疫情防控作出重大贡献;特别是2.5万余名支援湖北的全国各地医护人员,义无反顾,奔向最凶险的疫区,成为最美“逆行者”!2月9日,四川省教育厅出台专门出台政策,全力保障在省定点收治医院直接参与救治新冠疫情患者的一线医务工作者、优先安排支援湖北医疗队全体人员子女入学。“沧海横流,方显英雄本色。”作为疫情防控“火线”上的中流砥柱,广大医务人员用无私无畏、奉献牺牲展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神。望你们平安,等你们回家!
看课观后感(篇5)
观看开学第一课观后感作文200字
耳边还回响着大阅兵的豪迈与铿锵
今天我们又走进一个特殊的课堂——
开学第一课
一起聆听国歌背后的故事
一起感受王二小的勇敢
一起重温每一场战役的胜利
一起发出少年自强宣言
英雄不朽
让我们向抗战老英雄致敬
把他们的名字记在心间
爱国勇敢团结自强
这些在抗战中闪光的精神
是英雄留给我们最宝贵的财富
让我们学习英雄的精神
让我们接过英雄前辈的旗帜
以少年之名义郑重宣誓——
诚实善良
勇敢自信
自立自强
做伟大祖国的接班人
看课观后感(篇6)
疫情突袭,给经济社会发展带来了不小冲击。确保企业最快最稳复工复产,也是打赢疫情防控阻击战必不可少的关键一环。只有企业顺利复工复产,疫情防控物资保障才能跟上,人民群众的“菜篮子”“果盘子”才能补给,经济社会发展才能稳中向好。
近日,国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制印发《关于切实加强疫情科学防控有序做好企业复工复产工作的通知》强调,各地区要压实企业和属地政府责任,建立健全工作机制,形成工作合力,切实做好群防群控,推动安全有序复工复产。一手抓防控,一手抓生产,两手都要硬,赢得“双胜利”,既是中央要求,也是群众需求,既是长远战略,又是燃眉之急。
卸包袱。前几日,一张盖了8个公章的企业复工申请表出现在公众视野,折射出当前企业复工复产的流程有多繁琐,也反映出一些地方执行政策时“一刀切”“一关了之”的做法。当前,疫情形势正处于胶着对垒状态,严格把控,筑牢防线无可厚非,但不意味着不要经济、不要发展,粗暴地一有感染就问责势必会使得一些干部战战兢兢,不敢轻举妄动,宁可复工不积极,也不愿因一人感染而“遭殃”。要正确认识“复工”和“感染”二者之间的关系,为领导干部卸下思想包袱,撑腰鼓劲,鼓励其担当作为。当然,卸包袱不等于放松警惕,是要时刻绷紧疫情防控思想之“弦”,精准研判、精准施策,把好复工审批、人员排查、清洁消毒等每一个关口,在做好防控的前提下,助力复工复产有序进行。
强服务。受疫情影响,企业尤其是中小企业复工副厂过程中必定会遇到各式各样的问题,比如员工返岗难、原材料供应不足、防控物资缺乏等等,这就要求各级政府部门强化服务,及时协调解决企业复工复产中的困难和问题。领导干部要深入一线,走进企业,充分开展调研,收集征求企业复工复产亟待解决的困难,针对性“雪中送炭”。比如简化审批流程,快事快办,特事特办,杜绝以表格或承诺书“转嫁”责任;帮助指导企业建立清洁、消毒、通风、体温监测、分餐等机制,做到不留死角、不落一人;出台更多具有针对性、实效性的政策措施,给予政策倾斜,通过减租、减息等方式,减轻资金压力;采取用工地与劳务输出地“点对点”主动对接,为员工提供“一站式”返岗服务等措施,解决用工不足问题。
复工复产关系到民生大计,疫情防控和复工复产一个都不能落下。既要把责任担当用到防控“疫”线,又要把担当作为体现到复工复产,做到“两手抓”“两手硬”“两不误”,稳住经济大局,维护社会稳定。
看课观后感(篇7)
举国战疫之时,人民网、新华网连续数篇评论直指基层疫情防控中的形式主义。一轮整改过后,形势明显好转,各级指挥部的作用真正得以发挥。但是,形式主义之后,更要警惕基层战疫中的官僚主义。
全市中小企业复工在即,返工人员陆续涌入,基层一线真正进入战疫的白热化阶段。为更好地做好疫情防控,部分道路设置24小时检查卡口,所有村、社区要求全天候值守应对突发情况。无疑,对于人力的配置提出了更高的要求,志愿者成为中坚力量,其中不乏来自机关的党员干部。可是问题也随之而来,志愿者值守点安排整整花费两天时间,到岗前一天要配备好防护用品、餐饮、热水甚至公厕,上午到岗首先关心在哪里午休,到岗第二天上级机关通知安排慰问hellip;hellip;基层干部苦不堪言,宁可不要这样的“志愿”。
与疫情作战就是在与时间赛跑,防控工作最终要落在扎实具体的行动。打赢这场疫情防控阻击战,要的是能够在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经得住考验的党员干部,而不是思想麻痹、纪律意识淡薄,作风漂浮,行动虚化弱化,慵懒散拖,甚至触碰法纪“红线”的官僚。
疫情防控这面“照妖镜”,映射的是各级党员干部的素质和能力。越是关键时刻,越能考验党员干部的政治本色,越能考验党员干部的为民情怀,越能考验党员干部的担当精神。只有发扬大无畏精神,坚定站在斗争最前沿,守土有责、守土尽责的党员干部,才是基层一线需要的,也才能带领广大人民群众共克时艰,最终取得这场伟大战役的真正胜利。
看课观后感(篇8)
覃榆茗今天抽大课间的时间,老师给我们放了一个节目,名叫《新春第一课》,看完之后我感触良多。话不多说,就让我写写感受吧!
第一个主题是理解和坚持家乡文化。我们的家乡—宜昌,这里的文化是巴楚文化,巴楚文化分为“巴文化”和“楚文化”,宜昌是巴文化的摇篮,楚文化的发祥地,然后其次介绍了杰出代表周立荣,他来自长阳县城,他不放过任何一个可以向世人展示家乡文化的机会,他让巴山舞跳上了春晚,而由他作词的歌曲原创《乡土恋歌》也被评为了“五个一大奖”,周立荣现任长阳县文化副主席,文化副主席也得会写书啊,他的著作有《山骚》,还有长篇报告文学《对母亲的诉说》等著作,真不愧是一个巴土人啊!
然后讲了第二个杰出代表——胡振浩,他偶然被派到江旁边去体验生活,听见船工们为了拉船上岸而统一步伐,唱着号子,这时胡振浩就想:他到底唱不唱这个“峡江号子”呢?但是,心里强烈的念想使胡振浩唱起了船工号子,一唱,就从秭归唱到了北京,从北京唱到了全世界,一唱就是几十年,在这些时间里,他参与了七千多场演出,据胡振浩的儿子反映,他一旦出去唱峡江号子就很高兴,精神好得很,但一旦到家,连两分钟都坐不住,就开始倚着沙发打瞌睡,这也体现了胡振浩对峡江号子的喜爱之情。
这就是我对春节第一课的感受。虽然我没有把所有的角色都讲出来,但我仍然在心里留下了很深的印象。你呢?
看课观后感(篇9)
分组教学的妙处
------看观摩课观后感
衡阳市逸夫中学凌玲
前段时间,我校组织全体教师到山东省郎口中学参加教学观察班。上完这堂课,我回家在网上查了一些关于郎口中学的资料。我对小组教学模式印象深刻,深受启发。彭兰口中学是一所县级初中。学校条件简单,教室里没有很多**设备,操场上也没有塑料跑道。
但正是这样一所只靠传统设备,却能培养人才的学校,确实值得探索和研究。我个人认为,他们的小组教学模式是他们成为名校的重要因素。我个人认为这种教学方式有以下几点优势:
一、 改变学生的思想认识,增强学生的自信
从初中一年级开始,郎口中学的学生就按班级分成几个小组进行分组教学。并带领大一新生参观大四学生的课堂,通过听课体验
2、 三年级的哥哥姐姐在课堂上积极参与课堂精神,让学生首先认识到自己应该在课堂上做什么。真正让学生树立“我的课堂我做主、我参与我快乐”的理念,然后教师及时给予及时引导,让学生自己分析初中课堂教学与小学课堂的区别。召开“怎样在课堂中表现自我”“课堂大舞台,由我展风采”“我的课堂我做主,我的命运我把握”的主题班会。
让学生认识到自己才是课堂的主人,课堂应该是学生自我展示才华的地方,应是学生自己心灵放飞的地方,真正使学生在思想上扭转被动接受的传统学习方式,让学生明确自己才是课堂的主人,树立起参与课堂的信心,增强他们在课堂上相信自己的能力的信心。
2、 激发学生求知欲促进学生参与课堂
观摩课中,我发现,学生不仅会讲解解题步骤,而且会分析解题思路,点评解题所用的知识点、关键点、易错点,能根据题目及时的进行自我拓展、延伸,能够就一类题目归纳解题规律、方法、技巧。当学生表达自己的思想、方法和观点时,教师及时给予评价和赞赏,从而激发学生参与课堂的积极性,真正让学生有话说、有话说、有话敢说。正是因为学生认识到自己是课堂的主人,才会认真负责完成每一项课堂教学任务。
正是因为有了这份责任,他们才会有求知欲,有钻研精神,敢于拼搏,勇于拼搏。
3、 全面培养学生能力促进学生发展
首先,班长的先锋模范作用,感动了每一个学生,讲得热情,敢于说自己的想法。其次是有团队精神,让他们有话可说。最后是让每个学生能自圆其说。
这样,不仅锻炼了每个学生的胆量,提高了每个学生自身的能力,更重要的是让他们明白了书本中所不能领悟的许多其它道理。这无疑是学生们一生中最大的收获。
四、 有利于教师及时了解情况,解决情况
教师要尊重学生的缺点和错误,引导学生正视缺点,逐步走向完美。古人云:“教也者,长善而就其失才也。
”学生作为发展中的人,不完善是极其正常的,期望学生十全十美是不正常的。在小组中,教师更容易发现学生的弱点和潜在的学生。这样,更容易提高学生的整体水平。
通过**观察和资料检索,我对自己的教学思想进行了深刻反思,认为自己的教学思想虽然比较严谨,但也缺乏新意。经过反复考虑,我决定在班上的一些学生中进行小组教学。经过初步设计,现在我把一部分学生分成五组,每组四人。两位组长负责指导和监督。我利用课间操和第八节课的时间进行抽查和指导。
经过两周的努力,我从这些学生身上感受到了他们进步的气息。这些学生意识到了自己的不足,改变了不良的学习习惯,正在逐步提高。虽然进步是艰难而微妙的,但这些学生和我一样充满希望。
我相信在不久的将来,我和我的学生们会有胜利和快乐。
看课观后感(篇10)
开学第一课对付中小学是十分重要的教育环节。好的开学第一课,以对门生健康发展的深切眷注和蜜意至爱,以门生体贴关切存眷的题目切入,以切合门生年龄特点生动生动的形式,给门生开启新的学年积极有针对性的引导。今年九月一日,上好天下的“开学第一课”,使之成为学校开学教育的重要内容。
今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”,今天是九月一日,天下中小门生共上一堂“幸福”课。我不懂什么是幸福。没有鉴别对错的敏感。
自从今天看过**一套的《开学第一课》,触动了我的内心,怎样让孩子找到幸福方向。让孩子幸福不止满足孩子物质上的需求,更重要的是教孩子怎样做人、学会悲观、拥有积极的生活学***。
今年《开学第一课》录制现场,成龙、杨利伟、邓亚萍、郎朗、于丹、张译、撒贝宁、王小丫、董卿等社会着名流士隆重向全社会首次公布《中国少年儿童幸福发展宣言》。宣言全文如下:
发展我要发展,快乐健康发展比成绩更重要。
悲观我要悲观,每天找一个新的好东西,学会说压力没关系。
自信我要自信,相信并找到自己独特的价值。
逾越我要逾越,只跟本身比,逾越本身就是赢。观开学第一课有感感恩我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感谢的来由。
分享我想分享的,就像生日蛋糕,你和越多的人分享,你就越快乐。
宽容我要宽容,包涵别人的无意之过。
沟通我要沟通,要说出自己的顾虑,还要做别人的喜果。
表扬我要表扬,帮助别人找到优点,也要通过别人找到自己的优点。
关爱我要关爱,和长辈交朋侪,和搭档交朋友。
看课观后感(篇11)
《开学第一课》是**广播电视总台与教育部合作并从 8年开播至今的大型公益节目。第一课预示着新的开始和新的希望。在这个重要的节点上开展教育十非常重要的。俄罗斯、美国等国家在开学当天对儿童有不同形式的教育。
今年,节目以"五星红旗,我为你自豪"为主题,打开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的"开学第一课"。今年是中华人民共和国成立70周年。作为新时期的青少年,我们要为祖国的复兴而努力,共同建设一个更加美好的新中国。
2019年第一课:五星红旗
今年的《开学第一课》节目内容主要是讲解了读书对我们的重要性,在看完节目后,我深刻地领悟到了读书对于我们个人的发展、以及祖国的将来的重要性。
我们一直说青少年是我们国家的未来,这是永远正确的。毕竟,我们毕业后,将承担起前人的重担,肩负起建设国家的责任。如果我们所有的学生都不努力学习,不积累知识,将来承担不起国家建设的任务,我们就没有价值。
所以,为了我们自己个人的人生价值和建设祖国的未来,我们青少年都要好好读书,丰富知识,以便今后报效祖国。
2019年第一课:五星红旗
今年的《开学第一课》也像往年一样,在九月一日准时开课。今天的主题跟去年有所不同,今年的节目内容主要讲述的是我们祖国从1949年建国之初到今年为止所走过的70年时光,重点为我们展示了这70年以来,我们祖国的成长和经过努力所取得的成果。
回首70年前,当毛主席在天安门城楼庄严宣布新中国成立时,我们热血沸腾。黎明最终战胜了黑暗,初升的太阳为我们中国人民都带来了希望,我们的祖国这一路走来,真的辛苦了。在70年前,我们国家的一切都出于一种百废俱兴的状态,70年的今天,我们中国所呈现出来的是一种百业昌盛的状态。
祖国的发展使全世界看到了中国人民的奋斗和努力。
我为这种变化成长而自豪,我为这样的中国而感到自豪。我爱你中国!
2019年五星红旗第一课我为你骄傲**学习
1949年10月1日至今已有70年。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。回首这70年,中国人民走得每一步都是步履蹒跚的,每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。
看完这期的《开学第一课》后,我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪,我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲!
"弱国无外交","落后就要挨打"...这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱,转换至今日,中国已经强大到不容他国轻易欺负了,中国话不会再被忽视,中国在世界上已经占有一定的地位了,这70年来的成长让中国看到了世界,也让世界看到了中国!
2019年"开学第一课"的提示,节目于9月1日(星期日)20:00在**广播电视总台央视综合频道(cc-1)播出。2019年“第一课”专题电视节目的主题是“五星红旗,我为你骄傲”。
2019年是中华人民共和国成立70周年,是五星红旗飘扬的季节。节目一开始,我们就收到了学生和家长的关注,也得到了很多朋友的贡献。我们会根据///等字来整理,供您参考。
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看课观后感(篇12)
疫情就是命令,防控就是责任。自新冠肺炎疫情发生以来,广大驻村干部坚持守土有责、守土担责、守土尽责,以最高的政治站位、夯实的工作措施、严明的工作纪律,当好五员,他们冲锋在前沿,战斗在一线,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众、服务群众,用实际行动践行着初心使命。
一是全面摸底清查,当好排查员。驻村工作队员积极配合各乡镇干部、村组干部全面开展疫情摸排、宣传和防控工作,始终站在疫情防控一线。按照村不漏组、组不漏户、户不漏人的原则,对全村返乡人员进行地毯式排查,并建立台账,准确掌握村里人员详细信息;对确认监控的重点对象进行居家隔离、每日测量体温,实时掌握动态情况,做到精准施策、精准防控。
二是防控宣传到位,当好宣传员。驻村干部通过采取广播、悬挂标语、发宣传单等方式积极加入疫情防控宣传工作,将疫情防控有关信息和要求及时传达到村到户到人,切实提高群众疫情防控自我保护意识和自我防护能力。劝阻各类婚嫁喜事、春节活动、祭扫活动等,做到严防死守、严格筛查、严密管控,以降低病毒传播的风险,打通疫情防控宣传的最后一公里。
三是严守设卡防控,当好防护员。为切断病毒传染源,确保内防扩散,驻村干部助村支两委积极做好消毒防控工作,对公共厕所、垃圾堆放点、村内主干道、卡点等重点区域每天进行喷洒消毒。同时为把好入口关,做到不漏一车,不漏一人,驻村干部率先带头在人员流动量最大的路口设劝返卡点,主动参与卡点24小时轮流值班,为群众生命安全和身体健康保驾护航。
四是推进春耕生产,当好服务员。为不误农时,确保农业产业收入不减产,驻村干部在做好疫情防控的同时,多方式引导群众有序下田、分时下地、分散干活,有序推进春耕春种生产。通过主动联系保障春耕春种的种子、化肥保障供应渠道,切实做到防疫工作与春耕生产两手抓、两不误、两推进,以实际行动当好春耕生产服务员,架起党群干群连心桥。
五是备战脱贫攻坚,当好战斗员。当前脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。为实现2020年第一个一百年奋斗目标,坚决打赢脱贫攻坚战,驻村干部积极配合村支两委做好扶贫工作计划,避免因疫返贫,把群众脱贫致富的责任扛在肩上,把任务抓在手上,全力当好战斗员。从精准对接、安全输送、精细摸排等多个方面发力,全力以赴推动务工人员分批安全有序返岗复工,确保脱贫攻坚如期全面收官。
看课观后感(篇13)
自2019年起,教育部就和**电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。
2019年《开学第一课》我的中华骄傲为主题,下是
【2019年开学第一课观后感】
楚樊鄂州人才辈出,吴国都城英雄遍地。
——卢奇
鄂州市是樊国吴的省会,也是古畿的新城,从拥抱清流,到长江、长河,再到二黄,再到鄂城、华容、梁子湖、葛店开发区,鄂州正在崛起!
生长在鄂州大地上,我为家乡感到骄傲。
在这片充满活力的土地上有许多英雄。
其中我最敬佩的是武术大师万簌声。
万簌声是鄂州葛店人,生于一九○三年。
自幼习武,功底扎实。
少时负笈燕京一九一八年考入国立北京大学森林系。
读书之余,尤嗜武术。
他先后拜南北名师赵鑫洲、杜心武为师,武功飞跃长进,经过十余年苦练,复又遇扬晨之邓芷灵,王显斋等名师指点,技艺更加精深。
善长形意八卦、太极拳、天门等少林拳法,精通刀枪棍剑等各种兵器。
一九二八年初,万簌声出版了中国近代第一部武术专著《武术汇宗》。
这打破了文人不武,武人不文。
的传统旧俗,赢得了武术文星的美称。
生命在于运动。
为什么人们不继承中国的瑰宝武术呢?我认为这是因为人们对武术的不同看法。
中国的武术博大精深,何种人不为之自豪呢?又有哪种去用心去学***?中国的瑰宝将自我毁灭吗?
想到这,我内心那份激动之情该怎么表达出来呢?中国的武术将继续发展下去吗?这一切的一切将成为一个未知数。
中国武术的生死取决于人们的意志。
我曾经拜访过一位武术大师,他就是万素顺家乡的徒弟李雄飞。
他告诉我,他曾经开过一所武术学校,由于经济损失和一些部门的支持,被迫停止了这项工作。
但是他现在继承**的医术并且把它看作生命机体的一部分。
由于种种外部原因,他的未来仍然没有走出黑暗的森林。
我相信中国武术和中医都能得到很大的发展。