幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

《老人与海》读后感

发布时间:2024-03-09 《老人与海》读后感

《老人与海》读后感精选14篇。

作文是我们对生活的还原和升华。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,善于总结记录能写出好作文。想要写好一篇作文需要怎么做呢?也许下面的“《老人与海》读后感精选14篇”正合你意!请继续阅读本文相关内容!

《老人与海》读后感 篇1

《老人与海》是一篇励志文,更像一篇战斗的檄文。书中人物圣地亚哥的故事深深触动了我。

老人圣地亚哥以捕鱼为生,但他却连续60多天没有捕到一条鱼,生活迫使。出海到更远的地方捕鱼,在茫茫大海中漂泊了两三天,他终于捕到了一条比船还要大的'大马林鱼。在几天的相持搏斗中,圣地亚哥战胜了大鱼,回家途中,大马林鱼被鲨鱼不断攻击,老人始终没有放弃,上岸后,大马林鱼只剩下了一具白骨。虽然最终他一无所获,但我知道他收获了拼搏的斗志和丰富的人生。

生活中,我们也常常如此。随着年级的增高,作业越来越多,我每天写完作业后已十分疲惫,加上一些课外作业,我读书的时间越来越少,可我并不想丢下这个能滋养我心灵的爱好,所以,不论作业做到什么时候,我都坚持读书半小时,现在书已成了我生命中不可或缺的食粮,一日不读书,我便觉得浑身不自在。读书时间也不再程式化,有空则多读,无空则少读,读书不再是刚开始的完成任务,却成了一种自然而然,水到渠成的习惯。因为我渐渐喜欢上读书,读的书也越来越多,我的作文写起来也顺畅,容易了许多。

每当我写作业累的时候,我会捧起书来,读着读着,疲惫便烟消云散;每当我委屈、苦闷时,我也会捧起书来,书犹良药,渐渐慰藉了我的心灵;灰心、失望时,我会想到书中的圣地亚哥老人,于是我又能鼓起勇气直面困难。

记得有一次班级举行持久作文赛,内容是每天写一篇500字的作文。刚开始还可以坚持,可时间一长就吃不消了。正当我想放弃时,我想起了《老人与海》中的圣地亚哥,他在捕到大鱼后,被大鱼拖来拖去,不也曾想放弃吗?但他从未动摇,整整不吃不喝坚持了两天半,与大鱼相持,我有什么理由放弃呢?在这种信念的支撑下,我赢得了我人生中最热烈的掌声。

《老人与海》让我明白了坚持与奋斗的意义。

《老人与海》读后感 篇2

仔细读完《老人与海鸥》这篇课文后,我深有感触。

这位老人,名叫吴庆恒,是一位孤寡老人,他天天勤俭节俭,布衣洗了褪了色,连用的塑料袋也用到了褪色,就是为了给海鸥买鸟食。冬天时,天天都步行一万多米,也不坐车,省下这几块钱路费,为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长,他认得出海鸥和记得它们的名字,我认为,他对海鸥的感情十分深厚,若要是我看海鸥,海鸥就是一群同样白色物体,但老人却记得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼着明天海鸥快点来,他无法去海鸥栖息的滇池,但他想去,想看看那群他喜欢的海鸥们,好景不长,老人去世了,当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前,鸥群就像炸了营一样,心里必须在想:“老人,您为什么不来给我们喂食呀?”老人去世了,没看到他心爱的鸥群,但他得到了鸥群的爱戴,鸥群又失去了一个爱护它们的人,失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切,天天吃粗茶淡饭,有时甚至还吃不上。我们也像老人那样,爱动物,要明白,动物是我们的朋友,而我们的祖先就是一个动物,是因为动物,我们才能生存,因为动物,我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物,不能够让他们灭绝了。

人和动物之间是公平的,我们要热爱大自然中的一草一木,也要关心动物,就像西雅图酋长说的:“雄鹰,骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”

《老人与海》读后感 篇3

《老人与海》这一本书中的那一位老人的面对困难,迎难而上,要坚强,勇敢的精神是很值得我们学习的。

《老人与海》这篇文章中讲的是一个老头儿和一个孩子在墨西哥湾的暖流里打鱼,可已经八十四天也没有打上鱼了,孩子听父母的话上了另一个船,但那个孩子还是很照顾那个老头儿。有一天,那个老头儿想去更远更深的海去打鱼,孩子也想去,但是老头拒绝了,因为老头觉得很危险。天刚亮时他就走了,直到一天他钓到了一条箭鱼,那条箭鱼是那么大,足足有1500多磅还要多。但在回来的途中屡次遭到鲨鱼的袭击,还引来成群鲨鱼,老头使尽了浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼吧能吃到的鱼肉都吃了,结果这条大鱼只剩下了不到一半,却还有800多磅左右。这真是一个奇迹啊!

在《老人与海》中,我们应该向那个小男孩和桑提阿果爷爷学习,我们应该像小男孩学习,他的那种知恩图报,有恩必报的心理,我们更应该向桑田阿国爷爷学习他的那种不被任何困难压倒,尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。正像海明威说的:“一个人不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,却不能打败他。”

现在又有多少人能不被任何困难压倒,面对困难迎难而上,不屈不挠的人又有多少呢?

我们真的是应该向这位爷爷学习那种不被任何困难压倒,不屈不挠的.精神了。

《老人与海》读后感 篇4

面对那无边无际、变幻莫测的海,使我不由得想起一个饱经沧桑、辛勤劳动的贫苦渔民和一个善良忠厚、关心体贴的孩子。他们都是《老人与海》里的主人公,彼此有着非常深厚的友谊。在孩子心中,老人始终是他最敬佩的渔夫,而在老人心中,孩子永远是他忠实的伙伴。

桑提亚哥是个老渔翁,他以打渔为生,他深爱着这片给他生命的大海。曼诺林是个懂事的孩子,他时时刻刻想着照顾走背运的捕鱼老人桑提亚哥,和老人一起面对风险,一起快乐地打渔。

故事是从海开始的,桑提亚哥老人让曼诺林帮他准备打渔的工具,他决定出海打渔。可不知为什么他出海捕鱼84天却一无所获,但他并不悲观,在第85天又踏上小船出海远行。终于,一条巨大的马林鱼上钩了。可是,马林鱼并不服输,带着小船游了三天三夜。马林鱼劲很大,老人只得把钩绳勒在肩膀上,肩膀被勒得又红又肿,手也开始发麻,他曾一度昏迷。

经过三天三夜,孤独的老人终于钩上这条马林鱼。可在回岸的路上,马林鱼却被鲨鱼吃个精光,到了岸上只剩下鱼骨头和骨架……命运再一次戏弄了他,但他并没有因此放弃希望!

他的耐心与顽强深深地打动了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜欢半途而废。记得学小提琴时,妈妈整天逼着我练曲,我总是不以为然:学音乐不是为了快乐吗?可一到了老师那儿,我再也不能逃避和退缩,断断续续地拉完一首基本曲子就露出了马脚,老师一脸了然地说道:“你是不是在家没练?”我便羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“既然你选择了它,你就要坚持下去!”这让我想到了《老人与海》中的桑提亚哥一次次受挫,就连曼诺林都要被父母带走时,他也一如既往地乐观和坚持,而我只是受到一点点挫折就承受不起,实在是太没出息了,更何况和老人大战马林鱼时的英勇和无畏比呢!想到这,我调整了心态,努力地练习,即使手上起了一个个老茧也不在乎,那行云流水般美妙的琴声,就是我坚强的象征。老人与海,我与小提琴,同样不解的情结,同样的顽强拼搏,不同样的精彩!

就是这样一个普通的老人,却是文学史上著名的“硬汉”之一。他启发了我:人生就像一叶小舟,在波涛汹涌的大海上航行,不可能一帆风顺,总要接受大海的挑战。如果你挑战失败,变得消极,你就不可能再与大海抗衡。只有像桑提亚哥那样保持沉着乐观、轻松快乐的心情,就会使小舟继续在大海上前进,劈波斩浪,迎接人生的各种挑战!

每当我遇到挫折时,我就会想起《老人与海》中的精彩语句:个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

《老人与海》读后感 篇5

《老人《老人与海》这本外国名著让我多次为里面的内容留下了深情的眼泪,浸湿了每一处感动人心的画面!

这本书主要写了一位名叫圣地亚哥的老爷爷,他已经84天没有打到鱼了,可是,圣地亚哥老爷爷还是在海面上耐心地等待着将被诱惑的鱼。有一天,圣地亚哥爷爷终于很不容易地钓到了一条大马林鱼。但是它的生命力很顽强,经过三天三夜才把那条鱼打死。爷爷高高兴兴地以为这一切从此都顺利了,就把那条马林鱼绑在船边,想把它拉回家然后卖个好价钱来维持生活。但是他没想到,路上竟然有一大群的鲨鱼看上了那条已死了的马林鱼,便游过去开餐了。尽管老爷爷怎样拼了性命与鲨鱼们搏击,但可恶的鲨鱼们还是猖狂地把老爷爷地劳动成果吃了个精光,使老爷爷欲哭无泪。老爷爷只好垂头丧气地把那条大马林鱼的骨架拖了回去……我被老爷爷那锲而不舍的精神深深地感动了!合上书本,我的眼前还清晰地浮现了着老爷爷与鲨鱼搏斗的紧张情景,真想那个时候冲出去帮老爷爷一把……

多可怜的圣地亚哥爷爷!他年纪已经这么大了,还要每天还没天亮就出去以钓鱼为生,随时有可能会丢掉性命,但是老爷爷都不怕,他也没有怨天尤人,而是乐观顽强地面对着一切的困难。有空时就与陪伴着他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡,聊聊足球……他们的生活如此艰难,都能有说有笑地顽强地过好每一天。那种乐观的生活态度多值得我们学习呀!看看我们现在,想想老爷爷的以前,相比起来,我们多幸福!可是,现在的小朋友却不懂得珍惜幸福的生活,相反,因为一点点不开心的事或一点点挫折就觉得这个世界很讨厌,不公平,想不开,甚至对生命失去了信心而放弃自己……

这两年常在报纸上看到一些小学生因为被老师批评几句受不了,或是被父母责备几句不服气,动不动就离家出走,或是选择走上不归路,我还真替他们感到可悲。生命是多么宝贵啊!每个人只有一条生命,轻言放弃多浪费啊。想想圣地亚哥爷爷的凄凉困境,想想圣地亚哥爷爷的可怜遭遇,想想圣地亚哥爷爷的绝处求生,在这样的情况下,圣地亚哥爷爷还是那么乐观,没有因为别人对他的嘲笑而想不开,不管困难有多大,也不轻易放弃,只会加倍努力,勇敢地活下去。作为生活在幸福生活中的我们,不更应有圣地亚哥爷爷的这种乐观勇敢的精神,更应珍惜自己的生命吗?

《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理:无论遇到什么困难,不能没有奋斗过就“sayno”,不能遇到一点失败就放弃,只有努力地去应对困难,乐观地面对失败,才能获得成功。人生的旅途是很短暂的,爸爸妈妈这么辛苦艰难地把我们生出来,供我们读书,养大我们成人,我们就应该对每一个爱我们的人负责,为自己负责!生命诚可贵,所以,要珍惜生命,珍惜每一天!

《老人与海》读后感 篇6

《老人与海》这本书主要讲述了古巴老渔夫出海八十四天都一无所获,但他并未放弃和绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了三天,才将这条鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中,大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,老渔夫一一将它们杀死,到最后只剩下了一支折断的舵柄作为武器。但是,大鱼仍然难逃被吃光的命运。回到港口时,就只剩下了脊骨和尾巴。

读完这本书后,可能很多人都觉得老渔夫的运气很差,很倒霉,好不容易捕到的大鱼却被鲨鱼给吃光了。但是,我们可以试着换个角度来看这本书。

老渔夫虽然老了,运气不好,出海八十四天从未捕到鱼,但他仍旧坚持努力,从不放弃,毫不气馁。老渔夫曾在海上说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”从这句话中,我们足以看出老渔夫有一颗永不放弃,永不言弃的心。老渔夫的这种从不轻言放弃、百折不挠的精神难道不值得我们学习吗?

这部小说表现了一种积极奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但老渔夫仍然可以保持精神上的尊严。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个普通人是如何成为一个顶天立地的大丈夫的。

其实,我们在生活中或者学习上都是这样的。即使我们面对的事物有再多困难,我们也应该像老渔夫那样,敢于去面对困难。谁也不能笃定自己一定会成功或者失败,或许中途出现了奇迹或者发生了意外呢?生活就是这样,每个人的一生都有着许许多多的困难和不确定的因素,谁也不能保证自己的人生会一帆风顺或倒霉一辈子,只有自己去尝试过了,去经历过了,才知道结果是怎样的,不去亲身尝试或体验一下,又怎能妄下定论呢?换句话说,当你的人生充满困难,你自认为很倒霉时,你能做到不埋怨上帝对你的,而是像老渔夫那样坚持不懈,不轻言放弃,一直在跟命运作斗争,即使对手是不可征服的大自然,即使最后的结局不尽人意,即使自己最后以失败告终,都一直保持着积极向上的态度,不曾放弃吗?一个年过半百的老人都可以有如此强的意念和坚持,又何况我们这些口口声声说是祖国未来的希望的青少年呢?一个老人可以做到的,我们又何尝不能呢?

或许我们没有像老渔夫这样的经历,但我们要学习老渔夫的精神,遇到任何困难都要用积极乐观的精神去面对,都要去奋力拼搏,纵然结果是失败的,但我们至少曾经努力过,我们不会后悔,我们也在奋斗的过程中成长了,从失败中吸取了教训。都说‘失败乃是成功之母’,我相信,只要我们毫不气馁,百折不挠,仔细分析失败的原因,总有一天,我们一定会取得成功的!

《老人与海》读后感 篇7

第一次读老人与海应该是四年级的时候,那时年幼无知,阅历浮浅,没有能够从中看出什么东西,隐隐约约的只是看到了一个不屈的渔夫,一个永不言败的老人.。总认为老人是一个非常厉害,非常成功的人,而且很是为人们对他的不恭而气恼。当时的生活无忧无虑,快活自由,感觉每一天都是阳光灿烂的,觉得每天都在收获着无尽的快乐。那时的阅读经历,留给我的就是一场精彩激烈的“海战”,一个伟大的英雄和一条罕见的巨型马林鱼。不过,当时的我也多少读出了一点人生的执著,读到了些许世间的道理——一个人不能没有精神,亦不能没有斗志。

再次手捧老人与海,全神贯注地阅读完,h环境的改变与心情的变化使得感受与初次有了很大的不同。这时,老人与海不是一般意义上的情节小说,而更像是一部寓言小说。作者海明威借助老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死搏斗中的硬汉精神。作品富于象征的手将他的“硬汉子”形象一直感动着我,尤其他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼进行惊心动魄的搏斗,表现主人公“在沉重压力下的优美风度”。著名诺贝尔文学奖获得者海明威在这个寓言式的故事里给我们展示的是一个个性鲜明、血肉丰满的硬汉子形象,在桑提亚哥身上体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟力。桑提亚哥是一个英雄,他不是一个所向无敌的英雄,他与大鱼搏斗的结局是拖回了一副骨架,所以说他在人与自然的这撤争中还是失败了,这是老人的悲剧命运。但他没有失却一个硬汉的风度,他没有在厄运面前屈服,“在同不可思议的大自然的搏斗中,他表现了惊人的勇气与毅力,成为永远打不败的精神力量的象征……”

“……大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

《老人与海》读后感 篇8

人并不是生来就要给打败,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这句人生哲理美国作家海明威所写的《老人与海》中普通而又可敬的桑提阿果爷爷说的。

记得,在五年级期中考试时,我只得85分。回到家,我非常气馁,总觉得我再也考不好了,一下子失去了信心,这种心情一直在我的心里闷了好几天。一个偶然的机会,妈妈送给我一本《老人与海》,我无精打采地随手翻着看。随着我的阅读,我深深地被里面的情节吸引住了。

《老人与海》这本曾轰动一时的小说,语言简练,而且其中的哲理值得我们细细品味。桑提阿国爷爷独自在海上捕鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是在归航时他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲜血一次又一次染红了他身边的海水,他与鲨鱼战斗了许多个昼夜,终于安全地回到了家乡。

我认识到,这个世界上,从来没有真正的“绝境”。无论黑夜有多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风终会缓缓史拂。当挫折接连不断,挫败如影随形时,当命运之门一扇接一扇地关闭时,我们永远也不要怀疑,因为总有一扇窗为你打开。

我一口气读完了它,心情久久不能平静,我在心里暗暗地给自己打气:要勇于面对困难,付出努力,就一定能成功的。

于是,从那以后,我专心听讲,上课认真做笔记,回到家及时复习,并抓紧时间预习。有一次,一道数学思考题把我给难住了,我本想:反正是思考题,明天再做吧!此时,我猛然想起桑提阿果老爷爷,他是多么坚强啊,我为什么容易选择放弃呢?为什么不与这条“难题鲨鱼”搏斗?这样我双开始苦思冥想,试用多种方法演算,我终于做出来了!渐渐地,经过我的努力,在期末考试中,我终于取得了100分。

其实,没有一个人在人生道路上能顺顺利利地到达辉煌的顶点。当遇到“绊脚石”时,你就需要用自己的大胆、细心和努力跨过去。只要胸中还有一丝希望,无论来自外界的困难是怎样的艰险,脚下总会能一条新的道路。相信自己吧!不要被困难吓倒,你认为你行,你就一定行!

《老人与海》读后感 篇9

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海。船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。但不幸的是在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击,回港时还是只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。圣地亚哥是个可怜的老头,海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象。可以说,海明威并没有给予老人成功,但却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

看了这本书,我的心久久不能平静。这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人生本来就是一种无止境的追求。她的道路漫长、艰难而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。这种充满信心,锲而不舍的精深不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书后,我知道自己的不足,学习上不再因为一两次的不顺利而失去信心,越考不好,越要努力下次考好。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,绝不退缩!

《老人与海》读后感 篇10

是什么感动了我,是什么扣动了我的心弦,是什么带给了我顽强的信念。

圣地亚哥是你的执着,你那惊人的毅力,给了我无限的感慨。曾经的我是那么的迷茫,是那么的幼稚,那么的不懂事。

是你给了我支持,给了我目标,给了我动力。

曾经的我没有一颗恒心做什么都是三分钟热度,是你用那84天的坚持让我懂得了无论做什么dou要有恒心,坚持一定会有收获。

“老人”一个很平凡的词,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥用行动告诉了我,老人并不是岁月可以打倒的,你有一颗永不被打倒的心。

你用行动告诉了我一个人可以被毁灭,但是不能被打倒。

了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高中生活我知道一定不会轻松,但我准备好了,我会为了心中的梦想去努力去拼搏。我不会再为苦难所曲折,不会再轻易被打倒。

如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈的到处奔波着。是老人用他的执着告诉了我们不能随波逐流。

当人们在能钓到鱼的地方钓着小鱼时,他却在无人的地方执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终他的执着得到了最好的证明。

这个道理告诉我们:不要在意别人的眼光,只要是自己觉得是正确的,只要自己觉得是值得的,那么我们就应该一直坚持下去,往往随波逐流并不一定是好的,执着的不一定是不好的。

老人是一位贫苦的家境不好的老者。他站在岁月的巅峰,你并为之震颠,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风、冰雪战斗。

他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这平凡的行为来诠释着自己,他拼尽一切来努力维持着他的生命与尊严。

他的每一个行为都是那么的普通,那么的平凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一份子。

纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的。每个人都有弱点,都有各自的局限。

正是由于一群群像老渔夫一样的人去挑战人类的局限,不断地去突破超越,才有了现在社会的一次次变革,才有了今天繁荣发达的社会。

像他这样的英雄无论成功与否,都是值得我们尊敬的。因为,他带给我们的是执着,更是一种自信。

老人圣地亚哥,我们所尊敬的老人。他坚强,宽厚,仁爱,充满爱心。他即使在人生路上被命运女神所“眷恋”,但他的精神是那样的不屈,那样的伟大。

他不断与命运搏斗,不断倒下站起。他的精神值得我们传诵,他的毅力值得我们学习,他的恒心是我们成功的关键,他的不同流合污是我们开启成功之门的钥匙。

老人,你的精神永驻我心间!

《老人与海》读后感 篇11

一叶扁舟,茫茫大海。老人划着桨,撒着网。看似老人不停地在为生活奔波,倒不如认为老人在品位生活的同时,在追求生命的真谛。

老人是孤独的。粗糙的双手挽着缆绳,远处的蓝天和大海已经连成了一片,只有偶尔有一两只海燕从头顶飞过,但老人没有感到一丝恐惧,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母亲的怀抱。

老人是无奈的。出去连续数月,却一无所获,连唯一的徒弟也跟着别人出海去了。老人是无奈的,但没有叹息,他仍然收拾自己的行装,继续向深海中划去……鲸鱼一口口地在吞噬他的劳动成果,老人奋力地在与鲸鱼抗争,可劳动成果仍在一点点地消失。他感到无奈,可他没有停止与生活的抗争。

老人是坚强的。每次出海,老人都空手而归。但老人没有退缩,他相信自己的能力,只是运道差了一点罢了。老人没有为此消耗时间和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根鱼叉与虎鲸抗争,虎鲸的鲜血染红了海水,又激来了更多的虎鲸飞踪而至,但老人没有气馁,他用尽自己最后的一丝力气,却仍然只得到了一付白骨。但老人没有被击垮。他相信:人生下来不是被击垮的。老人睡着了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上却挂着一丝微笑。也许明天太阳升起的时候,老人已经划着船沐浴在海天一色的晨霭中了。

人生下来不是被击垮的,老人在用自己的方式品味生活。

《老人与海》读后感 篇12

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在一次只身出海打鱼时,在一无所获的八十四天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,大马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

刚开始,我不明白为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟,用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求,奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。

这本书中,我佩服的人物就是老渔夫了。从他的语言中,我可以明显的感受到这个饱经风霜的老人多次捕鱼失利后依然自信坚强,不气馁,他的希望和自信从来不曾熄灭过,老人期待大鱼,拥有志在必得的自信。我们应该从他身上学到东西。人一生总是会遇到许多困难,但是我们一定要有自信,相信你可以做得更好。

《老人与海》读后感 篇13

人可以被毁灭,但他们不能被打败。真正的战士敢于面对惨淡的生活和滴血。

圣地亚哥是《老人与海》中的英雄。他已经是一个老渔夫了,年轻时他逐渐失去了旺盛的精力和敏捷的反应。他以捕鱼为生。在捕了大半辈子鱼后,他仍然一贫如洗,没有亲戚。他只住在海边一间破旧的小屋里。更重要的是,他已经84天没抓到鱼了。每个人都认为他运气不好。甚至他的忠实追随者马诺林也被他的父母强行带走。从那以后,他的生活变得更加孤独。也许上帝在考验他,给他贫穷、孤独、厄运和衰老,但这些都不能俘获他的意志和自信,所以他等待、期待并充满希望。他坚信有一天他可以抓鱼。

第二天,起初运气不错。他钓到了一条大鲑鱼。他拖着他艰难地游了两天两夜。没有水和干粮,他充满信心,不想放弃。他以丰富的经验和不屈不挠的意志战胜了大马哈鱼。此刻,我也为老人松了口气。

但是,这真的是一个很大的惊喜。不幸的是,他在回来的路上引起了一群鲨鱼的注意。因此,他再次与鲨鱼搏斗,使用鱼叉、刀子、棍子和犁。他忍受着。在这种情况下,他可以和鲨鱼搏斗。他从不抱怨。他赶走了鲨鱼,匆匆回到岸边。然而,上帝再次戏弄他,说——只是鱼的骨架。

也许你会说:“啊,他惨败了。他的努力和努力都白费了。”

事实上,事实并非如此。表面上,他失败了,但他的精神是成功的。我被他的精神感动了。当他筋疲力尽、伤痕累累时,他没有放弃。他支持,坚持,坚持。他总是实现“一个人可以被摧毁,但不能被打败”他已经成为一个真正勇敢的人。

在人生的道路上,每个人都会遭受一些挫折和失败。是的,我们怎么能不经历风雨就看到彩虹呢?此时我们应该放弃还是挑战?桑迪亚之歌给了我们最好的答案,给了我们战胜困难和自决的力量。

我记得看过郎朗弹钢琴,深受鼓舞。我认为这音乐很棒,并暗暗下定决心要成为一名钢琴家。然而,说起来容易,练起来难。当我演奏贝多芬的《月光》时,很难控制它,但现在我很好。我带着一个破碎的头开始弹奏,迫不及待地想放下钢琴,但是当我想到圣地亚哥在海上与鲨鱼搏斗时,我咬紧牙关坚持住了。

在学校,当我弹钢琴的时候,我的同学们围着我,每个人都很羡慕我。我坚持不懈,每天努力工作。渐渐地,我的钢琴技巧突飞猛进。我知道,我离梦想又近了一步。

是的,正如圣地亚哥所说,一个人可以被毁灭,但不能被打败。生活中总会有失败和挫折。只要你努力工作,坚持不懈,你就能超越自己,成为一个真正勇敢的人。

《老人与海》读后感 篇14

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。————题记

一叶渔船默默驶入苍茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝偻着身子,衣着单薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就会被风吹倒,手持渔网,等待机会到来。已经连续八十四天没有捉到一条鱼,老人显得有些心灰意冷,这也更加坚定了他要捕到鱼的信念。

奋斗了三天三夜,终于把这条大马林鱼给捕住了,当老人兴高采烈地将鱼拴在船尾开始返回的时候,一个巨大的危机等待着他,鲨鱼!老人顽强地与鲨鱼搏斗,虽然平安到达港口,但是船尾只剩一具鱼骨,鱼叉和渔网全没了。有人嘲讽他,也有人被他不屈不挠的执着精神所感动。

一位老人,一片喜怒无常的大海,还有几十条鲨鱼,一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的坚持不懈,顽强不屈的精神。

“一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”没错,他是捕鱼输了,但他战胜了自己,并没有向困难屈服,创造出了奇迹。

我曾看过一个故事:二战时期,一个为自由而战的美国士兵,在被处死前,向众人伸出了两根手指,代表着“胜利”!可是刽子手看见了,残忍地将他的手指砍断,而这位士兵又顽强向上竖起他的双臂,展示出大大的“V”字。他为什么会做到的?是他心中唯一不变的信念支撑着他,即使到了最后一刻也不放弃!这位桑地亚哥老人不也正是如此吗?

诗人臧克家说过:“有的人死了,他还活着。”老人凭借自己坚定不移信念战胜了困难,也战胜了自己。

我们要记住“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”为了自己的信念坚持不放弃,这样的人生才会更精彩。

相关文章推荐

老人与海读后感精选


在以下的资源中,您一定能找到与您所需相关的“老人与海读后感”资料,当您读完这些作品后,会有很多很多的感受在心头涌动。写读后感时,请集中精力表达那些让您觉得最深刻的思想和感情。快来看看吧,有需要的朋友!

老人与海读后感(篇1)

“一个人可以被毁灭,不能被打败。”这句振聋发聩地名言,既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括,也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。

已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥,在第85天出海时,历经三天三夜的搏斗,终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上,又遭遇鲨鱼的袭击,已经精疲力竭的老人,仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀,甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗,最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论,圣地亚哥老人显然是失败者,一番拼搏一无所获;唯精神论,圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉,坚毅好胜,绝不服输。

每个人都有所谓的“命运”,“命运”即指对个人而言,所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈,但面对“命运”,有着诸多无奈:作为富有经验的渔夫,用了84天,却不能让一条鱼上钩;历经三天三夜钓到一条大马林鱼,却发现在鲨鱼面前,无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”,就算勉强捕到,也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以,失败仿佛是老人的“宿命”,无论他多英勇,多坚韧,都逃不出这种宿命,但对于“失败”,也可以有两种界定:历经数番搏斗,带回的只有大马林鱼的骨架,老人没有达到预期的目的,这是结果上的失败;老人面对“命运”,从未放下手中的武器,也从未丧失继续斗争的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑战,历尽磨砺而不曾丧失信心,从这一层面看,老人从不是失败者,也许更适合老人的称谓是:落寞的英雄。

每个人在生活中的某一刻,无论能力高下,资源多寡,都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”,正如老人每天走向大海一样,很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场,也许他们也难逃失败的宿命,但只要不放下手中的武器,不丧失对生活的信心,终有人将冲破“命运”的掣肘,书写新的篇章。正因如此,伴随历史车轮的前进,人类看到了越来越广阔的“大海”,猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面,那些“不能被打败“的强者,就算始终无法冲破失败的命运,凭借他们的顽强与不屈,也终会收获他们内心的坦然。

老人与海读后感(篇2)

初读《老人与海》,觉得很枯燥,一个老头,一条小船,一张破帆,漂流在一望无际的大海上,没有激情澎湃,没有温馨浪漫,有的只是郁闷,压抑,和失落。

许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子,他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。

再读>是最近无聊时随便翻看的,依旧是那个老头,那条小船,那张破帆,多少个月未沉日未升的清晨,他驾着他的小船出港去捕鱼,可是,他却没有满载而归。失望,无奈,躺在小窝棚的旧报纸上,做一回狮子的梦,第二天,依然收拾绳索和鱼叉,划船出港。

其实,我们哪个人不是“渔夫”?人生就是一次划船出港。

当我们第一次放开妈妈的手独立行走,当我们第一次离开可以依赖的家,当我们第一次离开学校步入社会,当我们第一天开始工作,甚至当我们第一次恋爱,结婚,等等,每一次都是我们在划船出港,我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。

我们和老人一样,都想收获大鱼。可是,运气特差的时候,就是小鱼也捞不到。84天过去了,老人还没捕到大鱼,如果就这样返航了,一无所获,老人不甘心,他还想着大鱼儿,于是越走越远。终于,一条大马林鱼被他捕到了,他激动万分,可他哪里知道,这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗,想保住他的大鱼儿,可是,他使出了浑身的力气,最后却不得不放弃。他终于回去了,小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。

依旧精疲力尽,依旧躺在破窝棚的旧报纸上,老人是胜利者吗?它的结果是失败的。他失败了吗?可他真的捉到了大鱼儿。

做任何事情,我们都是为了成功。可是,有时,就是阴差阳错,在最后却失败了。和一败涂地的失败者不同的是,我们成功的不捉到了大鱼儿,但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功?又是一种怎样的失败啊?!

只要老人生存一天,他就会划船出港。刚强也好,无奈也罢!

我们何尝不是渔夫?成功也好,失败也罢,明天太阳升起,依旧的为生活奔波,把船儿划向大海,寻找自己的希望。

老人与海读后感(篇3)

《老人与海》讲述了一位老人每次钓鱼都钓不到鱼,老人下定决心划到海的中央去钓鱼,然后老人坐上船,钓鱼去了,他在海的中央,突然一条大鱼上钩了,老人把鱼钓上来准备走的时候,一群鲨鱼游了过来,老人没有畏惧把鲨鱼一一都打死了,老人比较后回去,发现自己已经出海了85天,比较后老人又梦到自己比较喜欢的东西——狮子。

你们觉的《老人与海》是不是很像一个故事《龟兔赛跑》,一天乌龟赢了一场比赛,兔子提出要和乌龟比赛,结果兔子在途中睡着了,比较后乌龟赢了。老人也有着像乌龟一样坚持不懈的精神,乌龟因为坚持不懈赢得了冠军,老人因为坚持不懈钓到了大鱼。

大概是我五岁的时候吧,我和爸爸妈妈去爬黄山,我爬到山腰的时候便不想爬了,因为我有恐高症,妈妈鼓励我说:“加油!你一定可以的。”比较后我坚持了下去觉得脚步走的更稳了,比较后我爬到了山顶,看到了无比美丽的风景。

我们生活中有很多这样的人。比如贝多芬他从小双耳失聪,但他坚持不懈,比较后成为了伟大的音乐家。

一位老人划着船的样子深深地印在我的脑海里。

老人与海读后感(篇4)

“他瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹,腮帮上还有很多的褐色斑块。”这是海明威的作品《老人与海》中老人给我的初次印象——一个普通的老渔夫。然而,在我读完这本书后,我有了不一样的感受。

当我看到老人独自驾船在墨西哥湾捕鱼,八十四天一无所获,孩子也因为父母觉得老人晦气、倒霉而上了另一条船,一个星期就捕到三条大鱼。面对孤独和失败,我想,这对老人来说应该是绝望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然坚强,他坚信自己总会钓到大鱼。想想自己稍微遇到一点挫折,就会打“退堂鼓”,老人却没有退缩,勇往直前,看到这里,我对老人肃然起敬。作为新时代的少先队员,如果平时遇到点小困难就叫苦连天的,怎能朝着远大的目标前进?老人毫不畏惧、坚持不懈的精神正是我们新时代少先队员应该有的品质。

当我读到老人费尽周折钓到了大鱼,而大鱼的血腥味却被一群加拉诺鲨嗅到了,争相游来抢食。当时老人左手正在抽筋,只能用右手自卫,虽然最终赶走了鲨鱼,但大鱼已经被鲨鱼撕咬成一具残骸。尽管如此,老人依旧保持乐观的心态,还风趣地批评自己的左手“该工作时却在休息”。在生活中,困难、挫折和损失都是不可避免的,就看我们面对时是悲观还是乐观。只有我们有勇气面对挫折和失败,才能有毅力获得成功。

《老人与海》表现了老人乐观、坚强、勇敢、努力奋斗的精神。这个精神深深鼓舞着我,我也要向书中的老人一样,遇到困难不畏惧,迎难而上;遇到挫折不气馁,积极乐观,在自己今后的学习和生活中也成为不被打败的强者。

老人与海读后感(篇5)

这个寒假我看了一本好书,它的名字叫做《老人与海》,看完之后我心潮澎湃,思绪万千。最令我震撼的是老人那敢于向命运挑战,永不服输的精神。

《老人与海》讲述了这样一个故事:风烛残年的老渔夫84天都没有钓到一条鱼,但他仍然不肯认输,经过一番努力,他终于在第85天钓到一条身长18尺,体重大约1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老渔夫依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋斗,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。老渔夫正准备返航的时候,许多鲨鱼盯上了他的战利品。老渔夫又一一地杀死它们,到最后只剩下一只折断的舵做为武器。老渔夫再努力,大鱼也仍然难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头,他回家躺在床上,只好从梦中去寻回那日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

闭上眼睛,我们佛看到了一个消瘦憔悴、可怜巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着力量,充满着斗志。即使84天没有捕到任何鱼,天天被别人嘲笑,他依然坚信会捕到大鱼。他这种乐观向上,永不服输的精神,让我无比的敬佩。令我最意外的情节是,在老渔夫倔强不服输的精神之下,令人闻风丧胆的鲨鱼群竟也败在他的手下。

在我们的生活中,也有像老人这样的人,他们给了我们更多的感动。一提到不向命运低头,永不服输的人,我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动。医生告诉他,他只能再活两年,他自己也认为自己活不了太久,但是他并没有放弃一个正常人日常的工作,凭借顽强的毅力发现了“黑洞理论”,成为人类历史上最伟大的科学家之一!

无论是《老人与海》中的老人,还是科学家霍金,他们用实际行动向我们证明:一个人可以被毁灭,但绝不可以被打败!加油,做自己命运的主人!

老人与海读后感(篇6)

一个平凡的老人,一个简单的故事,一段看似普通而又不普通的经历。

《老人与海》讲述了一位贫困年迈的渔夫出海八十四天都一无所获,但他却并没有绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击,回港时就只剩下了脊骨和尾巴。

一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有时为老人担忧,但又不得不赞叹老人的无畏、坚韧、勇敢……老人虽然只带回了与鲨鱼搏斗后剩下的一副大鱼骨架,但在我心中这就是一种成功。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老人才获得了这场生死较量的胜利。

看完这本书,我觉得很庆幸,自己有幸读了这一本好书,老人那不服输的性格,坚韧的意志,无畏的信念……这所有的一切不正是我们青少年所需要的吗?但是联想到生活中的点点滴滴,我们有这些吗?答案是不言而喻的。当遇到难题时,你是不是总是抓耳挠腮,望而却步,认为老师总是会讲的,索性就放弃了。可看到作业本上一个个大红的叉叉,是不是又会后悔当初为何不坚持努力做完呢?老人的精神应该根植于我们每个人心中,因为成功来自于坚持。

是啊,成功需要我们的努力、坚持。天下并没有免费的午餐,也许你此时为自己少花一点时间、少花一点功夫、少做一道题而庆幸,那我只能说你是大错特错了!你也不想想此时此刻有多少人在挑灯夜读,在努力奋斗……正如书中老人所言“一个人并不是生来就被打败的!”

慢慢的阅读中,我领略了老人在如此恶劣的环境中不放弃、不抛弃、乐观坚持,成功是需要坚持的,这条路虽然有些难,但是我们要带着老人的品质奋力向前!

前方也许尽是坎坷路,但是壮志在我胸!

老人与海读后感(篇7)

一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。——海明威

他,是一个老人,是一个在大海面前上演了一场悲剧的老渔夫。

他,近3个月没捕到一只鱼了,却一直坚持着——终于,在第八十五天,他发现了一只无比巨大的马林鱼。鱼,大力地挣扎着,他知道自己不是大鱼的对手,可他就是不放手,两天两夜,他总算征服了马林鱼,却引来了许多抢夺他胜利果实的鲨鱼,老人又迎来了一场斗争——但最后他还是输了——大鱼被吃光了,只剩下一副鱼骨……

这是一个多么让人伤心,又多么真实的故事啊!老人这么努力,这么坚强,可还是以悲剧告终。但是细想,这本书似乎并不仅仅给予我们伤心、失望那些消极的东西,更多的还是一种不服输,不放弃的顽强精神。

还记得那段时间,我的心情非常低落,似乎一切都在与我作对。我以为自己已经很努力了,可考试还是连连失利,于是我变得闷闷不乐了,总会搞砸一些事情——不是走路时摔跤,就是不小心打翻水杯。我无数次想过放弃我那不可能的目标,就在这时,我读了《老人与海》。一时间,我被这书中的老人给深深地感动了,他是多么的勇敢——在疯狂的马林鱼面前,他没认输;在恐怖的鲨鱼面前,他没认输;在厄运面前,他也没认输。而我只是遇到这么一点点小挫折,我怎么能认输呢?于是我又一次振作起来,朝着我的目标不断前进着。

虽然,老人没能取得最后的胜利,但是他没有低头认输,一直坚持到了最后,他已经是一个伟大的胜利者。他已经战胜了大海,战胜了马林鱼、鲨鱼,更战胜了他自己。

这让我不由想到了老舍写的《骆驼祥子》中的主人公祥子,他与老人是多么的像啊,同样有梦想,同样有坚定的信念,却都遭遇了种。种不幸,但他们在命运面前都不曾放弃过,不曾认输过。

虽然,老人和祥子都只是在作家笔下构造出来的人物,可是想想:人类不一直在和自己的命运做着斗争,他们不愿只听从上天的安排,于是他们不断地创新、发展,不断探索大自然,走出了非洲大陆。

他们也不愿轻易向命运妥协,他们可能是家境贫寒,甚至有身体上的缺陷,但他们都用永不言败的拼搏精神,创造了一个个传奇故事:瞎子阿炳创作了《二泉映月》,海伦凯勒写了《假如给我三天光明》,霍金提出了黑洞这一说法……他们不都有像老人和祥子那样在命运面前永不低头的精神吗?

“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”一个人他即使被毁灭,也不能低头认输,这是多么坚强啊!茫茫大海上,他是那么渺小。悲伤的命运前,他又是多么的脆弱。可是在他的世界里没有妥协,只有奋斗——他绝对不会向命运认输!

老人与海读后感(篇8)

今年寒假,我读了美国作家海明威《老人与海》这本书。每次我都读得津津有味、如饥似渴,让我爱不释手。故事中的主人公老人桑提亚哥让我不得不佩服。

老人桑提亚哥是个渔夫,连续84天他都没有捕到鱼。在第85天,桑提亚哥再次出海,经过两天三夜的搏斗,终于不到了一条一百五十多磅的大马林鱼。但是因为大鱼的血腥味,在回家的路上引来了恐怖的对手——大鲨鱼。大鲨鱼一个又跟着一个的过来,都不知道什么时候是个头儿。但老头桑提亚哥还努力地与大鲨鱼们搏斗。桑提亚哥是我们的好榜样,他遇到了这么困难的问题却没有惊慌害怕,也没掉眼泪。虽然马林鱼的肉都被大鲨鱼吃了,但是他还是特别的坚强、乐观。安安全全的回到了家里。在这一段时间里,老人桑提亚哥非常勇敢、很乐观,他忍受了痛苦、饥饿、孤独、疲劳等等等等,他乐观地面对了一切困难。

一个人在一生中会要面对许多事情,又开心快乐的事情,也有伤心的;又简单的,也有困难的事情。不管面对什么样的事情,都养用一种好的心态去面对,像老人桑提亚哥一样。当他遇到了大鲨鱼的时候,他并没有任何武器,但他没有绝望,而是拼尽了权力和鲨鱼搏斗、斗争,解决了这个这么难解决的困难。一条大大的马林鱼就变成了一副骨架。面对失败,老人非常的坦然,这种这么好的心态让我不得不佩服这种在困难面前毫无畏惧的勇气我们是不能缺乏的。面对结果,胜不骄,气不馁,这样才最好。

在人生的长河中我们会遇到许多困难的事情,比如学习骑自行车、学习走路等等。我们养像桑提亚哥一样,不做逃兵,勇敢的面对,淡定地面对,内心要冷静,最重要的是要乐观的面对一切,让心态变好。老舍曾经说过:“无论是为人还是小人,只要有极强的意志,往前赶,他便可以做出点事业来。事业的大小虽然不同,可是那股坚强的心力与成功是一样的,全是可佩服的。”

老人与海读后感(篇9)

暑假里我读了海明威写的《老人与海》。这本书让我领悟到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”。

书中讲述了老人出海打鱼,前面很多天都没捕到鱼,忽然有一天捕到了一条大枪鱼,老人和大鱼斗智了两天,最后用鱼叉把鱼叉死了。因为鱼留下了血腥味,所以引来了无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,到了海港的时候,枪鱼只剩下一副巨大的骨架了。老人虽然只得到了一副骨架,但是他中间并没有放弃捕鱼,一直在努力,这种坚持不懈、永不放弃的精神一直鼓励着我。

有一次我没有早饭吃,我想自己煎个蛋。我从冰箱里拿出一个鸡蛋,敲到碗里,我在锅里倒了点油,打开煤气灶,只听“嗞!嗞!嗞!”几声,我很害怕,不敢倒鸡蛋,我突然想到《老人与海》中的老人永不放弃的精神,我向后退了几步,伸出手,闭上眼睛,猛的一倒,当我睁开眼睛时,发现锅里的鸡蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么没有成功,但我不能放弃!”

我一次次的练习,又一天早上我依旧来煎鸡蛋当我的早饭,我再次打开煤气灶时,已经不害怕了,我充满信心的把鸡蛋倒进锅里,一个圆圆的像太阳一样的煎蛋呈现在我面前。我开心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看着自己努力出来的果实满意极了。

看来一个小小的煎蛋并不能打败我,因为我相信,只要我们坚持不懈、永不放弃,就能打败困难,达到自己的目标。

老人与海读后感(篇10)

今天,我读了海明威的?《老人与海》,使我的心久久不能平静。

文章主要记述了一位名叫圣地亚哥的老人在因为连续八十四天没有捕到鱼的情形下,去远离陆地的的海洋中捕鱼。在途中老人用鱼钩钓住了一条巨大的马林鱼,但是由于鱼的体型过于庞大,老人无法把鱼钓上船来,但老人并没有因此而放弃捕杀这条巨大的马林鱼,老人机智地与这条巨大的马林鱼打起了“持久战”,老人经过了三天三夜耐力与毅力的较量,老人取的了最终的胜利,然而老人也付出了代价,他的手鱼钩也已经没有了,甚至连食物没有了,他只剩下了鱼叉和船,还有这条巨大的马林鱼。在反航的途中,老人又受到了鲨鱼的袭击,老人英勇无谓的反抗,终于他又胜利了,当他回到港口时,巨大的马林鱼已经只剩下鱼头和一条光秃秃的脊骨了。

然而就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄凯歌,虽然老人失败了,但是那仅仅是力量与肉体的失败,老人的信心和希望始终未曾破灭。

由此我想到了自己骑车的一次经历。开始,我刚骑上车,车头歪歪扭扭,车一下子就倒了,我把车扶起来再骑上去,刚骑两步,连人带车一起摔了下去。我站起来拍拍身上的尘土,扶起倒下的车,又骑了上去。这时前面来了一个人,我一慌张,赶紧转动车头,连人带车重重的摔了下去。这时只感觉右腿痛得钻心,起来一看,右膝盖鲜血直流,回家我将伤口处理了一下,想了想摔倒的原因,仔细想过后,我知道了骑车要保持身体平衡。我又试了试骑车,这一次我终于学会了。

这篇文章告诉了我:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是绝不能被打败”。老人这种硬汉精神将永远刻在我的心中。

老人与海读后感(篇11)

今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。

它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

平静的翠湖边,栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀,在他身后排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实,这位老人真的存在过,虽然他现在已离开了我们,但他永远在那些飞翔的海鸥心中,他心中也一定有片洁白的鸥群。这位老人生前一到冬天,每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴,坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字,海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天,老人没有来,取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降,一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前,海鸥们用自己的白翼撑起一片白云,将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

老人与海鸥读后感14篇


当我们阅读作品的时候,许多人都会被它细腻的故事情节所深深打动。读后感可以让我们充分回味作品中的剧情,同时也记录下我们新的感悟和想法。在这里,我们向您推荐一篇好文章:“老人与海鸥读后感”。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文!

老人与海鸥读后感 篇1

自从学习了《老人与海鸥》这篇课文,看到老人与海鸥亲密相处的场景、老人去世后海鸥怀念老人的画面,我不仅仅想起了我的已故老朋友——老黑(狗儿)。

老黑,你还记得吗?我们一齐山中散步,你滑稽地一颠一跳上台阶,像黑色的皮球上下翻飞。上山后,你总是跑在我前面,冲破杂草,斩开荆棘,为我开辟一条道路。每当这时,我都会大喊“老黑,回来——”我怜惜地为你清理皮毛上的杂草,拥你入怀。你把双腿亲密地搭在我肩上,回应着我的亲切。我融化在你我的温情中,此时,小鸟为我们歌唱,夕阳为我们鼓掌。

老黑,你还记得我第一次喂你吃食的情景?食物放在你面前,你像在作选择题:吃?不吃?这个小孩儿是笑里藏刀?还是真心实意?你最终还是吃了。我用手抚摸你漆亮的毛发,你是多么享受啊。也就是那一次,揭开了你我之间的感情。随着日子的叠加,我们的感情好似芝麻开花——节节高,犹如吃甘蔗——节节甜。之后,我带的肉啊、骨头啊、面包啊,你都来之不拒。

那天,我放学走到公园,正好碰见饥肠辘辘的你。我买来两根烤得色香味俱全的香肠,你一口就打扫得干干净净。我看你并没有吃饱,就把我的给了你。你看了一眼,生气地跑开了。之后,我坚决命令你吃,你才极不情愿把我这根香肠吃进肚里。你的通情达理感染着我,让我也体会到做人也应当这样。

老黑,你还记得吗?我曾被两个怀小子欺负。当时的我,就像白天遇见熊,狭路碰到饿狼,我的心像树上飘落的树叶,将要坠入无底深渊。猛然间,你像天外来客,一股黑飚蹿到他们面前,耳朵“啪”地竖起来,嘴巴大张,露出锋利的牙齿,眼中闪着凶光,你“汪汪”大叫着,向他们发起进攻。那两个坏小子见我有这么一个气势汹汹的帮手,早像老鼠一样,脚底抹油——吱溜,蹿了。你用脸轻轻蹭着我,好像在安慰我:没事儿,有我在,别害怕……

老黑,你还记得吗?我们曾一齐去拜访犬王大黄、曾一齐在雪地狂奔、曾一齐在夕阳下散步、曾一齐……太多的欢乐时光留在我对你甜蜜的记忆中。可恶的那场车祸,让你命归黄泉,也让我失去了你这个忠诚的朋友。可是,我对你绵绵的思念,如那起伏不断的山峰,似那飞流直下的瀑布,像那永不干枯的河流——无穷无尽。

老黑,你已根植在我心中,像一棵小树,越长越繁茂。透过朦胧的泪眼,你远远地向我跑来,越来越清晰,我们紧紧拥抱在一齐……

老人与海鸥读后感 篇2

《老人与海鸥》读后感(一)

文/李天成

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。上世纪80年代以来,每年冬天的早晨,都有一位孤独的老人在绿湖边徘徊。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”.

本文讲述了一个发生在昆明翠湖边的真实故事。十多年前,老人遇到一群红嘴海鸥,它们正飞往北方的昆明过冬。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。

冬天来临,海鸥成群结队地来到翠湖岸边。老人们还每天去翠湖湖畔喂海鸥,好像在约会一样。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。

然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼“天使”,不忍离开自己的亲人。

这个故事是多么感人,不是每个人在我们的生活中都善待动物。

海鸥的栖息地是滇池,滇池污染是一个令人担忧的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛,“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱,却未完全**滇池污染。

近年来滇池的污染十分严重,已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池被污染的原因有很多。几乎所有这些原因都是人类造成的。他们乱扔垃圾,排放工业污水,砍伐滇池边的树木。现在滇池就像一个生命垂危的老人。海鸥不能在那里生存,人们在这篇文章中应该向老人学习,把动物当成自己的亲人,照顾它们,爱它们!

是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱如太阳般温暖,照亮海鸥的心;老人的爱如细雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人不复存在,他的微笑也会化作温暖的阳光,沐浴在海鸥柔软的翅膀里。

《老人与海鸥》读后感(二)

在课文的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。作文

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

当然这是不可能的。

下课后,我一直在问:这位老人是谁?海鸥和他没有亲戚关系,他为什么要对它们好呢?

为什么要照顾他们?像他这样的老人应该躺在摇椅上安度晚年,但为什么这个老人这么特别呢?……种种原因给我带来了困扰。

电脑给了我答案。老人认为海鸥是一只快乐的鸟,也是一只幸运的鸟。海鸥在**,那里的人们就会幸福快乐。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”.

只要在当地,红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月的退休工资只有308元,其中大部分用来给海鸥买食物。他不愿意坐车,所以每天步行20公里喂海鸥。

事实上,在现实生活中,人与动物之间总有感人的故事。当你给他们感觉,他们会回到你身边。因此,我得出结论:你善待动物,动物也会善待你。每一种动物都是属灵的,它们会报答对它们好的人。

即使是凶猛的动物,经过长时间的情感互动,所有冰冷的动西都会融化。

《老人与海鸥》读后感(三)

今天学了《海鸥与老人》这篇课文,感受没有别的,只有感动。想想一下,有一种生物会吓到动物。它怎么能对动物有深厚的感情呢?如果问我这个问题,我的答案是不会。

因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害,动物怎么能和人类有深厚的感情呢?

可是在这篇课文中讲的内容就是,一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送餐,和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鸥的**放在公园,那些海鸥看见了后突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫的姿势与平时不大一样,像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗?

老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。

试想一下,有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗?答案是不会。因为你我不认识,我们又不是搭档,我为什么要在你的画像前哭泣?

这是因为老人和海鸥把彼此看作是最亲近的人。

这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们必须与动物和谐相处,我们必须保护它们。

在这里我想对那些伤害动物的人说一句话:请放了动物!想想一下,如果你被关在一个小笼子里,你会有什么感觉。

你们肯定和动物们一样,除了害怕就是伤心,然后就是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应,动物会害怕,人也会害怕放了动物吧!悲伤——即使你再也感受不到大自然的芬芳,你也会感到悲伤。在这种情况下,所有的事情都会感到悲伤,当然,人类也不例外,所以让动物去吧!

痛苦----自己马上就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了,感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦,何尝还是动物呢?所以,请不要把动物当作自己赚钱的工具,而是当作自己最亲近的人,好吗?

请让动物与我们人类和谐相处好吗?

老人与海鸥读后感(四)

在一个普通的冬日,作者和他的朋友来到翠湖,那里有海鸥在飞翔。他们从人群里认出了,那位喂海鸥的老人,他生活节俭,每天都从很远的地方赶来,只为了给海鸥喂食。

在人少的地方,是老人喂海鸥的领地,他不单和海鸥的配合默契,而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了“独脚”和“老沙”.

对于老人,海鸥是一个重情义的动物。每天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食,可是过了十多天,有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像,放在了翠湖边,海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使,在遗像前站成了两行。

当为老人举行葬礼时,我觉得老人心里想的一定是飞翔的欧群。

读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是为了给海鸥喂食,喂食的钱胜过自己用的钱。给海鸥买的四元五角的饼干,他毫不吝啬,而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。

如果我是这位“海鸥老人”一定坚持不下来,每天走上这么远的路,而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物,甚至花上自己工资的一半,我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好,还要喂海鸥们,这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。

老人与海鸥读后感 篇3

有这样一位老人,他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人,他拿出自我退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人,在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人——吴庆恒。

海鸥老人吴庆恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托,给海鸥喂食,与海鸥嬉戏,风雨无阻,所以,他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西,海鸥们要到滇池去休息,老人没法再和海鸥一齐,只好等到次日,心中充满了对海鸥的期盼和留恋。

吴庆恒老人因年老生病而离开了我们,在他逝世前的五天中只吃了一碗面条,他要为海鸥省钱,要为海鸥买吃的。不幸的是,这样一位伟大的老人,就这样匆匆离开了。

吴庆恒老人对海鸥的热爱,不是一天两天,而是数十年如一日,从未改变。老人的这种坚持,又是一个寻常人能够做到的呢?由此,我想到了生活中我们对待学习的态度。当我们刚刚接触到某一门学科时,或许是因为好奇,我们对它充满了兴趣,十分热爱它,可是随着时间的推移,我们对它产生了厌倦感,开始渐渐地对它冷漠而视,所以成绩一落千丈。如果我们能像老人对待海鸥那样去正视我们的每门学科,一路坚持,最终定能驶向成功的彼岸。

坚持就是无边黑暗中的一盏明灯,坚持就是茫茫大海中的一叶轻舟,坚持就是能开启成功大门的一把钥匙。我们要坚持,我们要像老人对待海鸥那样去对待生活中的每一件事,那样才会走向成功!

老人与海鸥读后感 篇4

《老人与海鸥》这篇课文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情,为人与动物之间的真挚友谊所深深地感动。

故事的主人公是昆明的一位退休老工人。老人穿着一件褪了色的过时布,拎着一个褪了色的蓝布袋,连写鸟故事的塑料袋都褪了色。为了省钱给海鸥买食物,老人甚至没有坐公共汽车。他每天步行20里到昆明翠湖公园喂海鸥。老人每天步行二十里路不是为了来公园垂钓,也不是为了来公园散步,而是来喂养一群自由的海鸥,与海鸥们相伴,把海鸥当作他的儿女来对待,老人每月的收入大概有300多元,在那个年代算是不错的了,但是老人每天省吃俭用,每月给海鸥买食物要花掉150多元,最值钱的家当也就是六个鸡蛋,这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢!

他买了海鸥4元5角一公斤的饼干,却抽了2角一包的金沙江牌廉价香烟。

老人去世后,人们放大了上次老人喂海鸥并把它放在翠湖边的时候。海鸥们突然飞来,它们以为老人来喂食了,但是不一会它们就觉得不对劲了,意想不到的事情却发生了,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感,我读到这里时,也被海鸥那份真挚情感所感动,眼泪不自觉的流了下来。

如果说老人对海鸥的爱是无私的,那么海鸥对老人的爱是真诚的,他们在相互感动。

由此我想到了刚学过的《珍珠鸟》这篇课文,文章主人公得到朋友送的一对珍珠鸟,他很高兴,为珍珠鸟编织了一个舒适又温暖鸟笼,又在笼子的外面蒙盖了吊兰的垂蔓。从此珍珠鸟就像生活在丛林中一样。他不仅给了它们家,还从不惊动它们,就连舔食加水也不去打扰它们。

不久,这个淘气的小家伙变得更勇敢,摔在主人的肩膀上玩耍。过了一会儿,他肩上睡着了。此时此刻,小珍珠鸟和主人公之间的感情越来越深。

《夏洛的网》中夏洛,一只小小的蜘蛛,在人们的眼里是那样的微不足道,但凭着自己的毅力和智慧,做出了惊天动地的壮举——织出了令世人瞠目的神奇的网,挽救了朋友的生命,最终实现了自己的诺言;而好朋友威尔伯也知恩就报,一直怀着一颗感恩的心,呵护着夏洛的后代。

老人与海鸥读后感 篇5

学完《老人与海鸥》这篇课文,我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。

这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人,他无儿无女、爱人早逝,老人视海鸥为亲人、以海鸥为伴。他每年冬天都来喂海鸥,十几年如一日风雨无阻。虽然一个月只有三百多块钱,却拿出一半的钱来喂海鸥,老人日常生活非常节俭,连公交车都舍不得坐,步行二十余里来喂海鸥。正是因为老人这样无私的付出,获得了海鸥的信任和爱戴。他对海鸥毫不吝啬,给它们买最爱吃的饼干,或是买来鸡蛋亲手做给它们吃。老人还给海鸥起了名字,和它们说话,当老人撮起嘴向它们啧啧呼唤时,海鸥马上飞过来把他团团围住。十几年来,海鸥和老人就这样建立起了深厚的友谊。

我曾看过这样一则广告,人类为了吃鱼翅大量捕猎鲨鱼。在罪恶的鱼翅加工场,人们只割掉鱼鳍,而鲨鱼的尸体却在血泊中无人处理。我也曾看过这样一则新闻,人们为了做犀牛角制品捕杀成年犀牛,致使小犀牛失去保护无法生存。当人们为了象牙捕猎大象时,一头惊恐的小象不知道妈妈已经死了,用腿和鼻子不停地推妈妈,发出焦急的呼唤希望妈妈能带它回家。

动物和人类其实应该像老人与海鸥一样和平共处并且建立深厚的友谊,可是由于人类的贪婪,破坏了生态平衡、违背了自然法则。同时我们也遭受了自然的惩罚:洪水、沙尘暴、泥石流让我们保护动物、热爱自然,享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香

包铁实验小学少年军校六年级二班吴沛城指导老师:刘婷

老人与海鸥读后感 篇6

语文课的第一天,我拿着一本崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。

《老人与海鸥》讲的是:一位贫穷的老人每天步行二十余里,数十年如一日的爱海鸥,给海鸥喂食。老人去世后,海鸥做出了许多不寻常的反应,并在老人的遗体前守夜。

读了课文,我被这位老人的事迹所感动,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元,他生活节俭,唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟,可是她对海鸥出手大方,给

海鸥买四块五角钱的饼干,他对海鸥就像对待亲人一样。

虽然老人充满了爱,但社会上有很多人没有爱。有些人为了赚钱,不惜重蹈覆辙,杀掉国家保护的动物。

人类啊!醒来。 只有我们爱动物,动物才会爱我们。就像我们的地球母亲,假如我们少开几次车,多环保一下,少用塑料袋,多植树,不破坏树木,这些都是我们应该环保的。

看,我们的母亲地球,空气

到处污染的很坏。只要我们保护环境,地球就会善待我们。经常骑自行车,就可以减少咱们的空气污染数量,这都是咱们力所能及的。

动物和人是一样的。只要你善待它们,他们就会善待你。

事实上,我们的生活中也有这样的例子。

有一天,一只小狗失足落尽的河流中,围观的人很多,但是,没有一个人愿意救小狗,可怜的小狗在作无谓的挣扎,突然,一位年轻小伙子,跳入河流中,救起了可怜的小狗。

从那以后,不管主人怎么开车,它都不会离开。在那之后,它和主人成了最好的朋友。

世界上到处都有真理,它藏在角落里,等待我们去探索。

老人与海鸥读后感 篇7

海鸥的鸣叫情深义重

——读《老人与海鸥》

文:范儿

亲情本来是指亲戚、同志、朋友之间应该有的感情。

情,指情感,情面,情理,情形,亦指公正合宜的道理正义。

似乎,这“情”与“义”及“情义”都是指向人的,而在《老人与海鸥》一文中的老人看来,海鸥却是重情义的。

我以为,文中海鸥的重情义的表现,除了与老人的朝夕相处而培养起来的一些生活习性中的亲密接触,还有他们在日常活动中的叫声。尤其是那些用来表达呼唤意意的,就像我们的语言一样,也表达了内心的感受。

当老人穿着褪色的蓝布衣,背着褪色的蓝布包,拎着装满食物的大塑料袋来到湖边时,海鸥们感受到的是亲人般的呵护与关照,它们的内心是欢乐的,是温暖的,是开心的,是感动的;它们的身体是轻松的,是自由的,是轻快的,是自在的;它们的姿是优雅、美丽、舒展、可爱。

那叫声,是呢喃的,是亲昵的,是娇滴滴的:

您好,见到您真高兴,今天您来得很准时啊!

下次早点来。我想早点见你。快点!

带好吃的了吗?我已经等不及了呢!快过来,坐到这里歇一歇吧,我给您扇扇风,凉快凉快……

在海鸥的问候与期待中,老人也感受着海鸥的关心,感受着海鸥的依赖,感受着聪明的海鸥们带给老人内心的充实与满足。在海鸥的叫声中,老人和海鸥经常用改变了音调的当地话互相聊天。

海鸥是懂得关心的。

当海鸥发现老人好多天没有来了,当海鸥们发现老人再次出现在翠湖边时,早已心急如焚、疑惑不解的海鸥们突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫!

这鸣叫声和平时不一样!它们担心,它们怀疑,它们担心,它们不了解:

您去哪儿了呢?怎么好几天没来啊?您怎么了,是生病了吗?我们做错什么了吗?你生气了不想要我们?您为什么不说话呢?不理我们了吗……

您怎么一动不动,是累了吗?您的手为什么是冰凉的?为什么我们不能吃那个袋子里的东西不,你怎么了?我怎么觉得那个不是您啊?

跟我说话。 这里发生了什么?到底怎么了

……老人越是沉默不语,海鸥就越是不停地问、飞、想、喊。

海鸥也是懂得感恩的啊!

当海鸥们明白那个驼了背天天步行走到湖边给它们喂食的老人不再出现时,它们伤心了,难过了!

十年啊!十年的朝夕相伴,十年的呵护关心,就这样没有了。它们沉默了,心不停地呼唤:回来,回来!我们需要您!

它们盘旋着,试图用翅膀去触摸老人瘦弱的手和慈祥的脸;它们凝视着,只能回一起曾经陪伴在一起的幸福和永远逝去的日子;它们默默地站着,只想在最后一刻,能陪着老人一会儿,多守护老人一会儿,舍不得离开。

就在有人要把画像收起来的那一刻,海鸥看到老人即将永远离开,他久久的悲痛突然爆发。

它们呼喊着,嚎啕大哭,撕心裂肺,悲痛欲绝,它们疯狂地跑过来,对着老人的画像!

我忍不住想起了亲眼所见的一幕幕。

哀乐不断奏响的殡仪馆休息区里暂时安静了,人们都沉浸在自己失去亲人的悲痛之中,回想着亲人宛在的音容笑貌,任眼里的泪水止不住地流出,眼睛流到脸上,流到心上……

突然,一声尖叫传来,“哎呀,爸爸呀,你怎么不等我回来就这么走了!”

接着就是响彻整个空旷阴冷的大厅的嚎哭,让在座的原本都在嘤嘤地小声抽咽的人们,顿时像开了闸的洪水一般,也放声哭了起来。

循声而去,见有四五个年轻力壮的后生正架起一个女子,艰难地向休息区的座位走来。那几个后生都用尽了全力,想要把那个女子控制住,想把她从冲向火化炉的方向拽回来,让她别再乱动,别再乱跑,别再乱抓:有的驾着肩膀,有的扛着胳膊,有的抬着腿,有的抓着脚,有的拽着手……

可是,似乎却不怎么见效。那个瘦弱的女子在他们的手里显得无比强大,她好像赋予了无穷的力量,与他们对抗着,想用这全身的抽搐和扭动来宣泄自己内心的伤痛!

我无从知道,对于她的父亲的离去有怎样的经历,却能真真切切感受到她父亲的离去已然成了她心中最沉重的打击,和最难以抑制的伤痛!

她很想挣脱所有束缚,也许她想和她父亲一起去!

那该是多么多么伤痛的反抗啊!

正如此时的海鸥,如炸了营似的朝遗像扑过来的海鸥一般。它们尖叫着,翅膀离得太近了。但不知海鸥的心是不是也像那个女人的伤,一样的痛,一样的舍不得离开,一样的想跟。

海鸥的叫声,无论快乐与快乐,无论悲伤与悲伤,沉默与悲伤,都真实地诉说着一种深刻的含义!

难怪,“谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。‘海鸥最重情重义,心细着呢……’”

篇一:要勇于面对痛苦

太仓市新塘小学六(3)班王凯乐

书是我们必不可少的良师益友,《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩,我读了这本书,给我的印象特别深刻。

这本书讲述了乡下男孩青铜和女孩向日葵来自城市的感人故事。一次偶然的机会,他们认识了,并成了亲密的兄妹,过着幸福的生活。然而,向日葵的命运回到了她的城市,两人痛苦地分离,甚至每天思念,我都忍不住为他们叹息。

在书中,我非常喜欢作者的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

他想告诉我们的是:面对痛苦,我们必须有超乎想象的毅力和韧性去与之抗争,这样我们才能成为真正的强者。

生活中确是如此。一次妈妈要出远门,好久不回来,我便非常难过。爷爷对我说:“你要坚强,怎能被这点小事难倒,难道离开妈妈就活不下去?”我点了点头,以顽强的意志力对待这件事。

我明白,要成为一个地球人,就必须像一朵青铜向日葵一样勇敢地面对痛苦,克服一切困难。

篇二:《青铜葵花》读后感

这个星期我读了曹文轩的著名**《青铜葵花》,刚读完就使我爱不释手。

文章描述一个十分感人的故事,葵花是一个清瘦而又脸色苍白的城市女孩,她的妈妈在两年前病死了,她跟随爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸却在大麦地边的小河中溺水而死。这个无助的小女孩走进了青铜家族的门槛。为了她,青铜放弃了在她梦中拥有大量知识的学校;青铜为她放弃了新衣服;青铜为她付出了一切。奶奶、爸爸妈妈和古铜用爱创造了奇迹。

那就是战胜身边的大苦难。

读完这本书,爱如泉水般涌上了我的心头,就像曹文轩所说;每个时代的人都有每个时代的痛苦,这不是我们今天所拥有的。的确,快乐固然可贵,但痛苦更是可敬的,我们应当正视痛苦,正如那首歌中唱到“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”.痛苦会锻炼我们,使我们更加成熟。

少年时,便有一种对痛苦的风度,长大时,才可能是一个强者。这句话是对本书最大的总结,也是对读者最大的启发。

有一颗真诚的心,无论是大爱还是小爱都让人感动;爱是雨中的一把伞;爱是黑暗中的一盏灯,爱是沙漠中的绿洲,不管爱是什么,只要我们用信心去面对困难,我们就会战胜困难。

我们应该珍惜今天的美好生活,珍惜今天父母对我们的爱。

篇三:《青铜葵花》读后感

自从读完《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书感人至深,青铜家族朴素的精神令人敬佩。

这本书讲述的是:向日葵是一位雕刻家的女儿,因为父亲去世,寄养在一个青铜家里。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。

向日葵7岁。 他的兄弟,青铜,今年11岁。 他渴望上学。 他只能选择一个。 最后,他通过采摘红杏选择了向日葵。

葵花11岁时,家里没钱,奶奶只好去富姐家。她拿起新棉花,为青铜和向日葵做了棉衣和棉裤。没想到,我回来的时候,奶奶病得很重,家里缺钱。向日葵为了奶奶考不好去江南采银杏,挣了不少小面额的钱,但还没到。

奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应了。

然而,市长很快就要求向日葵回城,铜家很不情愿。过了一段日子,青铜看见葵花的身影,是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花!”

这一声叫,含着深深的意义,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!青铜家族在灾难中屹立不倒,折射出最美的人性。

这本书是我感觉最深的一本书。我从中学到:一个人不应该害怕困难,而应该勇敢地面对困难,就像一个青铜家庭。

篇四:《青铜葵花》读后感

暑假 ,我读了《青铜葵花》一书,这本书是曹文轩写的纯美**。她讲了一个感人的故事。有一个叫青铜的哑巴男孩,一个叫向日葵的女孩。

缘分使来自城市的葵花和大麦地的青铜成了形影不离的兄妹。他们一起生活 、一起长大。直到向日葵12岁,命运把向日葵带回了城市。青铜经常看芦苇沼泽的尽头和向日葵生长的地方。

当青铜看到葵花田时,竟从喉咙里发出了他内心的声音“葵花……”

这本书一次次的感动了我:大草垛、三月蝗、冰项链、老槐树、葵花田……就拿冰项链来说吧,葵花是校文艺队的骨干,在大年三十的文艺会上承担报幕工作,()校文艺队的老师希望葵花能戴一条银项链参加报幕,但葵花家没有那个能力。青铜无意中在屋檐上发现了冰,并为向日葵做了一条冰项链,虽然为了制做这条冰项链。

青铜的手冻得通红,但却使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可怜的向日葵连项链都没有,但我有很多。和向日葵相比,我真高兴。

还有,在大麦地遭受蝗虫灾时,青铜和葵花从没说过半句饿,硬是把裤带勒了又勒。我呢,只要一饿,便大叫,恨不得要全世界人都知道。与青铜向日葵相比,我真惭愧!

书中的主人公遇到更多挫折和痛苦时从不抱怨,而是勇敢地面对。至于我,每当遇到挫折和困难时,我总是抱怨。今后,当我遇到挫折时,我会勇敢地向前迈进,因为人生的旅途不可能一帆风顺。

篇五:《青铜葵花》读后感

一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书曾在:台湾“好书大家读”年度长篇**类创作最佳奖江苏精品读书奖等。

这本书的作者是一位著名作家!那就是曹文轩。

《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章:《大草垛》这一章,这章主要讲的是:城里的人要将葵花接回城里。

起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意,这天晚上爸爸妈妈都难以入睡,妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前,小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上,为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学,为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次,最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服,大麦地的人也都是依依不舍的,妈妈哭得眼圈都红了。

虽然万般不舍葵花还是被接走了,葵花走后,青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青铜会说话啦!看到这儿我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊!

兄妹之爱是很珍贵的,我们不能让它溜走。

老人与海鸥读后感 篇8

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”。

动物是有灵性的,也有自己的爱恨情仇,自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。

起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟,是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀,才美丽。可是,在这篇课文中,我对着一群吉祥的天使,有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里,老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说:这位老人对海鸥的情感太深了,真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚,老人边给他喂食,边对她亲昵的说这话。念到这,我不禁浮想连篇:一只海鸥飞过来,停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时,那令人流泪的画面跃然纸上:那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头,定定地庄严的望着遗像上的老人才,大概是它们察觉了老人以往的不动,大概知道老人永远不会再回来了,平日那位老人已离自己远去了,可是,海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到:“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格:动物也会有感情。

老人,你和海鸥真是我们人类感情的象征,你们真是我们的榜样。

老人与海鸥读后感 篇9

篇一:读老人与海鸥有感读罢课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。《老人与海鸥》这篇课文写:

在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们聚集在老人的遗体周围,为他举行了独特的告别仪式。

这篇课文不仅展示了老人们对海鸥的无私爱,也展示了海鸥们对老人们令人震惊的感情。它表现了老人与海鸥之间的强烈情感和动物丰富的情感世界。在感受到老人和海鸥之间真诚的友谊之后,我想到了我们周围的人和动物之间的冷漠。

动物也有自己的思想和情感,所以我们应该尊重动物,彼此相爱,与动物和谐相处。在生活中,我经常遇到:我们抓鸟,绑住它的腿和它玩耍,故意踩蚂蚁等不良现象。

这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。我们应该保护所有的动物,与它们建立真诚的友谊。

篇二:读老人与海鸥有感今天,我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包,天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群,牵引出了一个让**泪的感人故事。

在翠湖边有一群海鸥,一位驼背老人背着他的布包,每天都来给海鸥喂食,与海鸥做伴,和海鸥像亲人一样。当海鸥得知老人去世的消息时,他们非常悲伤,一直为老人守夜。当人们把老人的遗像拿走时,海鸥像炸了营似的扑过来,像飞动的白色漩涡真是一群有情有义的海鸥啊!

你对动物好,动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱,海鸥回报了老人一片深情。海鸥是灵性的,它们懂得感恩,懂得家庭。

海鸥也有令人震惊的事情!老人对海鸥的爱是不言而喻的。作为一个年事已高的老人,他应该享受加拿大的生活,而不是每天从城郊步行20多英里到翠湖边给海鸥送食物。

老人的生活并不宽宏大量,但他仍然宽宏大量,为海鸥购买各种食物。这不足以显示老人对飞来飞去的海鸥群的无私之爱吗?有了这份无私的爱,就会有那种震撼的感觉!

与我们相比,虽然我们热爱动物,却做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗,我们就不会给他任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助它们,我们也不应该伤害它们。

人类不能为了自身的利益而俘虏自己的亲人,伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人,我们的生活是平等的。你爱它们,它们全心全意地爱你。

动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当作亲人来对待和照顾它们。请相信你关心它们,它们会用真诚的心来爱你。篇三:

读老人与海鸥有感每个人都有亲人,我们和亲人是相亲相爱的一家人。但是你听说过人和动物成为亲戚吗?你也许会奇怪地说:

“我当然没听说过。人和动物怎么能成为亲戚?“但是,我肯定,”我当然有。

"因为,今天,我们在语文课上学习了一篇课文--《老人与海鸥》,它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情,。一位生活简朴的老人,每到冬天,就会每天步行二十多里地,来到翠湖旁边,给海鸥喂食,跟海鸥相伴。他把海鸥当作他的亲戚,善待它们并根据它们的特征命名它们。

但有一天,老人死了。上次人们把老人喂海鸥放在翠湖边时,把它放大了。海鸥立刻飞到雕像前,站在老人雕像旁边,为老人哀悼。读完这篇课文,老人和海鸥之间的真情感动了我,我的眼睛禁不住湿润了。

"朋友告诉我,十多年了,一到冬天。老人每天都会来。他和海鸥像亲戚一样。“冬天,天气很冷,我们很多人都不想找个家,但老人坚持每天步行20多英里陪海鸥。

他不怕辛苦,不怕疲劳,海鸥真的把自己当成亲人,愿意为海鸥付出代价,愿意为海鸥奉献一生的精力和爱心。"海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们站立不动,像白翼天使守望老人。

"海鸥是一种通人性的动物,老人对它们的付出,对它们的爱,它们都感受到了,也对老人有了感情,也把老人当成了自己的亲人。老人去世后,它们为亲人的离去感到难过,并用自己的方式表达了对老人的怀念和怀念。我相信,在这一刻,海鸥们一定是在心里流下了眼泪,泪水中蕴含着老人和海鸥之间亲人的感情。

通过《老人与海鸥》这篇课文,我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公,对主人非常忠诚。有一次,它的主人死后再也没有回来过。

但是八位英雄却每天都与大师见面,直到一天,八位英雄也落在了车站,永远闭上了眼睛。西顿写的动物**《威尼佩格狼》中的那只狼,对它的小主人吉姆非常忠诚,在吉姆死去后,它伤心不已,离开了家,在外闯荡,最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中,泡泡野猪为了救主人,不惜冒着生命危险,去跟敌人拼搏。

这一个个感人的故事中,包含着动物与人之间的真情,让我不得不敬佩这些动物们,同时也让我感受到:只要我们真心付出我们的爱,就会收获动物的爱。

老人与海鸥读后感 篇10

后来,老人和海鸥成了朋友,这也成了翠湖的一道风景。

这次,我也当了一回“老人”。只不过,我的搭档不是海鸥,而是天鹅。

天鹅是一种美丽而浪漫的候鸟。它们的家乡远在荒凉辽阔的西伯利亚。冬季往南到鄱阳湖,往北到内蒙古的达里诺尔湖,都可看见美丽的天鹅。而在每年的十一月到来年三月,在山东荣成的海边,都可看到来自西伯利亚的天鹅在此过冬。

因此,每年春节期间,都有很多人来观赏天鹅。他们有的来自普通家庭,有的是专业摄影师协会,有的是来这里寻求灵感的人,有的是来这里欣赏风景、放松工作疲劳的人。

经过两个多小时的奔波,我们终于来到了以天鹅为特色的地方——荣成市俚都镇烟墩角村。烟墩角村位于胶东半岛最东端。在这里,我们可以看到一种独特而简单的传统民居——海藻屋。在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上,有着高高隆起的屋脊,屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的屋顶。

从远处看,它像一座有厚厚的桩帽的石头房子。这些房子有石墙和海草屋顶。它们造型简单、厚重、笨拙,具有地方特色,就像童话世界中的童话屋。

白天鹅的羽毛洁白如雪,其颈项柔媚细长,是纯洁的代表,其美丽早就广为人知。在我看来,天鹅是高贵的化身。可是在野生状态下的天鹅,远比在电视上看到的更加美丽。

它时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲项低头,闲雅胜似仙子。海边天鹅们在水面嬉戏的身影,与在天空中飞翔着的海鸥交织形成了一幅生动和谐的画卷。同时,天鹅悠扬的歌喉与海鸥动听的鸣叫声结合在一起,形成了一曲美妙的和声,如同天籁一般。

这种形式和声音的结合使听者忘记了他的烦恼,观众感到很高兴。如果不是身临其境,绝对无法体会。

也许这里没有达里诺湖那么辽阔荒凉,也没有鄱阳湖那么繁华,但这里有辽阔的大海,美丽的渔村,美味的食物,让这里充满了安逸和诗意。

老人与海鸥读后感 篇11

范文一:

今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中的老人让我很感动。

这只老海鸥叫吴庆恒。每年冬天,老人每天都要徒步20多英里到翠湖位海鸥。老人每月308元的养老金,其中一半以上用于购买海鸥的食物。为了四元五角的饼干,老人并不是有意买给海鸥的,但他并没有放弃多花一分钱。唯一的奢侈品是一包20美分的金沙江香烟

说到这里,我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我不明白他们为什么虐待小动物。一个几十岁的老人可以这样对待海鸥。为什么他们不能?

唉!如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话,那该多好啊!(希望这一切都能实现......)

范文二:

同学们,你们知道吗?动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友,你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。

但如果你想让动物像你的亲戚一样,你就必须爱它们,把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。

今天,我们学了一篇课文《老人与海鸥》,课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了&&但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

这篇文章让我印象深刻的是,人与自然的和谐是如此之美!也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。

范文三:

今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文。

这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民吴庆恒,他在1985年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥,他就知道他所在的那个村子便幸福了,所以,他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃,他知道海鸥爱吃饼干,但由于它们的嘴太小了,没办法吞下整个饼干,老人想了想每天把饼干弄成丁,他每月的退休金只有三百零二元钱,听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活,记者还说,老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。

老人与海鸥读后感 篇12

“我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

一开始,看到这个名言也不知道是什么意思,老师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

这只是一个感人的故事。十多年来,每年冬天,老人都会来翠湖喂海鸥。久而久之,他与海鸥有着深厚的友谊。后来,老人去世时,海鸥在老人的画像前送走了他。读完后,我对老人和海鸥之间的友谊感到震惊。

这个生活很简朴的老人,每个月只有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他知道饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

善良的老人,纯洁的海鸥,有真情实感一起谱写了一首情歌。(那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原来是如此美好!

老人去世后,海鸥们纷纷降落,甚至站在老人的遗体前。它们站立不动,像白翼天使守望老人。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女,海鸥也把老人当做自己的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。

现在回想起来,邓启耀的名言是:人与动物的爱是美好的,人对某些动物是好的,动物会加倍报答人。动物是灵性的。人和动物应该和睦相处。我们应该热爱自然和动物,这是不奢侈的。

老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

老人与海鸥读后感 篇13

今天,老师让我们预习了第9课《老人与海鸥》这篇课文,读完以后,我的眼中盛满了晶莹的泪水......

这篇课文讲的是一位老人每当冬天来临之际就到昆明的翠湖之畔去喂海鸥,与海鸥结下了不解之缘。老人去世后,海鸥在老人遗体前盘旋,嚎啕大哭,一动不动等画面十分感人。

上课的时候,罗老师给我们讲解这篇课文,让我们进一步地了解“海鸥老人”吴庆恒的故事,听完之后,班上好多女生都哭了,我极力咬着嘴唇不让自己掉下眼泪。

这个故事是一个真实的故事,吴庆恒爷爷是一个孤寡老人,唯一的寄托就是海鸥,每天不惜步行十多公里到翠湖边喂海鸥。308元的退休工资,要拿一半以上的去给海鸥买四元五角钱一斤的饼干,而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的香烟。他不愿在公共汽车上花一分钱只是为了让海鸥吃特殊的鸡蛋饼干。

十年来,每年冬天,老人都会来到翠湖边看海鸥。好心的撒玛利亚人听了他的故事,到老人家去看他。没想到,老人一天就死了。那个好人在地上发现了一个**。原来,老人花了3元钱请别人给他和海鸥照了张相。

我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼,后排的羊雪绫早已泪流满面,同桌陈家骥的脸上也露出了悲伤的表情,整个教室里鸦雀无声。

这个老人是多么值得我敬畏啊!他爱海鸥如同爱自己的亲人一般,他坚持每天来看海鸥,而我呢,老想偷懒,遇到刮风下雨的就害怕。老人和海鸥产生了强烈的感情。老人可以叫每只海鸥上岸。

老人去世后,昆明也是老人的雕像。老人与海鸥和谐共处的精神值得大家学习。

现在,我的眼前仿佛看到了老人穿着褪色的衣服,背着很旧的蓝布口袋在向我微笑,我想:如果有来生的话,现在老人肯定化作了一只美丽的海鸥在高高的天空中自由飞翔了吧!

老人与海鸥读后感 篇14

《老人与海鸥》读后感:一段特别的友谊

这是一个感人的故事。这个故事来自我们五年级第二册的中文书。这是我第一个学期。它告诉我一种特殊的友谊,我不能忘记很长一段时间。

本文主要讲了一位年迈的老人与海鸥之间的友谊的故事:一个平凡的、家境贫寒的老人,为了给海鸥喂食,每天步行二十里路来到翠湖,看望他的“儿女”们。但是有一天,老人去世了。

海鸥看到老人的遗体后,开始自发地为老人叫醒,表达对老人的深深爱意。

的词语虽不“华贵”,但在平凡中却让我们读懂了老人与海鸥之间的爱,看到了他们纯洁的心灵。虽然老人很穷,但他还是存钱,坚持给海鸥买饼干和鸡蛋,海鸥比自己吃的好。十几个冬天,无论刮风下雨,老人都坚持要去翠湖看海鸥。不管你去**,你都能看到老人对海鸥的爱。

老人那纯洁善良的心灵让我感动不已。

海鸥是老人唯一的“家人”,老人对海鸥的爱,它们也深深地体会到了。在老人遗像前,它们也学着人们的样子,站成了两行为老人守灵,因为,它们已经把老人也当做自己的“家人”了。虽然文章没有说海鸥流下了眼泪,但我相信此时在它们心里一定很痛苦,眼泪在它们心里慢慢地,默默地掉了下来。

通过作者的描写,我喜欢上了海鸥。它们不但有纯洁的外表,更有着纯洁的心灵,善良的它们是通人性的,老人叫它们的名字,它们都听得懂;老人对它们的爱,它们都感受得到;老人把它们当做“儿女”,它们也一定把老人当做了自己的“父亲”。因此,它们在看护老人时,轮流到空中与老人近距离接触。它们秩序井然,一点也不惊慌。

读着这篇,我想起了以前看过的一个动物故事——《盲人与狗》。像老人和海鸥一样,他主要讲的是一条忠诚的黄狗,每天陪伴着失明的主人,还运送主人上下班。但有一天,主人死了,但黄狗不相信这个事实,仍然每天准时来到站台等主人,直到他死。

里的这位老人虽然已经去世了,但他与海鸥之间的友谊故事不会被人们忘记,那一幅幅感人的画面不会从我们的脑海里抹去,他的故事告诉我们:只要心中有爱,动物和人类就能和谐相处。

《老人与海》读后感精华


这位幼儿教师教育网精选的“《老人与海》读后感”文章,绝对能让您受益匪浅。作者的作品给我留下了深刻的印象,我愿意将自己对其内容的专业总结和理解写成读后感,以期能为您提供一些写作读后感的高效率技巧。希望我的文章和分享能够帮助您找到正确的写作方向!

《老人与海》读后感 篇1

文章摘要:作文男人挺起胸膛,大声喊:“一派胡言!

作文”说着叔叔也哭了。她讲完故事后,我忍不住泪流满面,想起了那首小诗。2019年,我父亲开始为我们的自行车之路制定一个周密的计划?

生活是多姿多彩的,有荆棘,它也是一种美的刺激。虽然让我起腻,但深知这样对我好的男人,并不是随随便便就能找一个的。

这本书就是美国著名作家,海明威撰写的一本**——《老人与海》。

海明威在《老人与海》这篇文章里塑造的那位老人,就是一个敢与失败抗衡的典型的例子。

《老人与海》这本书了古巴一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这条马林鱼简直是太大了,老人从来没有听说过也没有见过,他比老人的船还要长两英尺,马林鱼不光体型很大,而且劲儿也出乎意料的大。它拖着渔夫的小木船在这无边无际的大海上漂流了整整两天两夜,老渔夫在这“漫长”的两天两夜里也经历了从未经受过的艰难考验。

老人圣地亚哥尽力把那条大鱼刺死。为了避免太多麻烦,老人只好把它系在船头。然而就在老人高兴地时候,在他面前又出现了几条凶猛的大白鲨,为了不让鲨鱼把自己的“收获”抢走,桑提亚哥只能与鲨鱼展开了殊死搏斗。结果,马林鱼被鲨鱼吃掉了,没有留下任何肉末。

可怜的渔夫桑提亚哥最后天回家的只剩下一副光溜溜的鱼骨架和一身的重病。

在这84天里,圣地亚哥没有钓到一条鱼,但他并不气馁。“在第八十五天时,他钓到了一条大马林鱼”这是不自暴自弃最终成功地表现;“为了不让自己捕到的大鱼被一群鲨鱼抢走,老渔夫只好与它们展开殊死拼搏”这是敢于挑战现实的表现;“最后老渔夫拖回家的只剩一副光溜溜的鱼骨架和一身的重伤”这是失败的结果,即使是这样,渔夫也没有灰心而是在鼓励自己。

看完了这篇文章,我似乎变了一个人:以前我只要一被别人夸,我就会很骄傲,而且从来不敢挑战自己,不敢面对现实,也没有坚持不懈的精神。自从读了这本书,我变得非常谦虚,敢于面对现实,并且坚持不懈地做任何事情。

同学们,我们一定要向这位老渔夫学习,做一个勇敢的人,不自大,不气馁!

《老人与海》读后感 篇2

秋天的夜凋零在漫天落叶里面,泛黄世界一点一点随风而渐远。

想必大家对这首《老人与海》一定很熟悉吧,这首是中国的歌手海鸣威演唱的,唱的是两个人之间的爱情。但是我们这个少年时代,所需要的不是两个人之间的爱情,而是美国作家海明威在《老人与海》这本小说中主人公圣地亚哥的那种不达目的誓不罢休,敢于拼搏的精神。

本书的主人公圣地亚哥我觉得就是海明威本人的真是写照,因为海明威一直都是以“硬汉”著称。在这书中,海明威叙述了一个古巴的名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的84天之后,经过不懈的努力,终于钓到了一条巨大无比的马林鱼。但是就在这值得高兴的时候,这条大马林鱼引来了无数的鲨鱼,但是老人没有屈服,他凭借着超人的毅力和勇气,用他身上带的刀子与鲨鱼们展开了殊死的搏斗,结果老人虽然拼尽全力,但是也没能挽回马林鱼被鲨鱼瓜分的残酷现实。

读到这里我就之一在想,明知道自己斗不过大鲨鱼,为什么还要拼上性命与其搏斗呢。我越想就越觉得老人做的这些是不是都是白费力气,但是有自习品读一番之后才终于恍然大悟过来,原来,正是这样先写老人经过重重困难,经不懈努力才钓到一条大马林鱼,结果却被鲨鱼给瓜分了,这其中老人虽然也经过了不懈的努力,最终的结果只是留下一个空大的骨架。这给人的感觉虽然是,努力了却没有收获,但我认为这样正是体现出了老人的那种“宁为玉碎不为瓦全”的高贵品质,也正如那句一个人可以被达到,但是绝不可以被征服,老人用自己的实际行动证明了这一点。

所以,在我们的学习生活中也需要老人的这种精神,无论在什么时候,我们想要得到些什么,就必须付诸努力,如果不劳而获得到的,心里会觉得不安,就算是你拼尽了全力,但是没有办法取得成功是也不要气馁,因为虽然失败了,但是你曾经为此努力过了,已经心无遗憾了,对得起自己的内心。我觉得做到这样已经足够了。

人生是一种无止境的追求,但是在这条路上也充满了荆棘坎坷,正因为有了像老人那样的人,敢于向困难挑战,不管结果如何,只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战,那么它将会是一个真正的胜利者!

《老人与海》读后感 篇3

失败就要不断继续

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。这位老人为每一次胜利都付出了沉重的代价,最后遭受了无法弥补的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。

因为,他不屈服于命运,无论环境多么艰苦,他用自己的勇气、毅力和智慧勇敢地战斗。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。

为什么海明威最终不让老人赢?这不是展现英雄的伟大的更好方法吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,更是整个人类坚不可摧的精神。

在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。纵观人生,谁没有经历过失败?哪怕再成功的人。

失败的原因可能各不相同,但失败总是你无法承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因这一种精神,就是当今社会我们一部分人所缺的,我们应该多向海明威笔下的老人学习面对困难,都要努力坚持,奋斗,不管最后的结果怎样,我们都要努力去尝试。

人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:

“我可以被摧毁,但我不能征服。”他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:

人要勇敢地面对失败。从这个角度看,这本书不是寓言或童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部**里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量,俗话说:

“失败是成功之母”,只有不断失败,不断去尝试,去努力,即使被毁灭被摧毁,但只要还有一线希望,我们就要努力,就像我刚入学时我的班主任汪老师一样,虽然家庭条件比较差,考大学考了两次都没考上,第一次成绩还很低,第二年的考试中,汪老师的成绩突飞猛进,离标准还差十几分,于是,汪老师并没有放弃,给他的母亲说了,母亲了解后,但是家里的经济实在是不行了,父亲早已不同意,于是,母亲想办法,最后,在第三年的大学考试中,汪老师终于考上了大学,此时的汪老师心中无比激动,我为汪老师的这种精神受感动,我为你而感到骄傲!

《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。

很喜欢海明威的《老人与海》,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。

失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限,作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》是一部真正的艺术品,它能散发出象征和寓言的意味。其情节跌宕起伏,耐人寻味,者时得读者有时为老人的机智和幽默而为笑,有时为老人的困境而焦躁不安。

**描写的是一位年近六旬的老渔夫,他的坏运气使得他的情况变得很糟,他已经84天没有捕到鱼了,人们都觉得他已经不行了,然而老人并未安于现状,坚韧的他,再次起航。这次终于有了收获,一条他从未捕到过的大鱼,老渔夫与在大马林鱼周旋几天几夜,最终坚持不懈的老渔夫让胜利的天秤倒向了他那一边,然而更糟糕的情况出现了,大马林鱼的血腥味召来了鲨鱼的抢食。鲨鱼的出现,让老渔夫面临新的挑战,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,虽然只抢回了鱼架骨,但此时胜利变得似乎不那么重要了。

一部作品的呈现,它的灵魂,它的寓意,总是能够指引我们的人生观、价值观,海明威的老渔夫又给予我们什么?

“锲而不舍,金石可镂”,最直观地展现了老渔夫的坚持不懈,不放弃的精神。平凡的岗位,更多的坚持,更多的希望,也许成功就在眼前。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老渔夫能够与马林鱼、鲨鱼周旋几天几夜,除了坚韧的意志,还需丰富的经验。工作中一次次经验的积累,是通往成功的垫脚石。老渔夫教会我故不积跬步,无以致千里。

“自信人生三百年,会当击水三千里”,冷嘲热讽之后,你是否有勇气重拾自信再来一次,老渔夫用行动完美地诠释了自信与勇气的重要性。现实工作中,问题不少,困难挺多,年轻的我们是否能够敢于担当,披荆斩莿,实现自我价值,为企业持续创造新价值。

为什么海明威不让老渔夫赢呢!也许用老渔夫的话说。“一个人并不是生来就要被打败的,人可以被毁灭,但却不能被打败。

只要他以一颗自信的心勇敢而顽强地迎接挑战,他将永远是一个真正的赢家。

《老人与海》读后感 篇4

“人可以接受失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨!但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”即使在人生的角斗场上失败了,而对不可逆转的命运,依然坚持,依然坚定。 ——题记

起初,在读《老人与海》时,只认为是一本无任何意义的书籍。一个古怪的老人,钓一条大马林鱼,直到天昏地暗。这是我读到一半头晕眼花时所发出的的感慨。在今天被动地翻开它之前,可怜的《老人与海》只是充当我“学富五车”的工具。我一点也不了解他,也不想了解他。蓦地,突然发现那些讲述如何坚强勇敢的书籍不就是被强制性地送给人家,亦或是卖了,扔了。那些色彩斑斓、浮若尘丝的奇书异卷反而得到了大片疆域。而至于这本孤独的《老人与海》,孤独的在封闭的世界中不停息的自导自演一部相同的戏码。翻开柔韧的纸页,赫然见着“我要和它战斗至死”着实让我惊心,就像书中写到的“一个人可以被毁灭,但不能被打败”一样。

纵使老人顽固不化,愚蠢木钝,但他却用他的坚定赢过了波塞冬的嚣张。

转而想到了我自己,我经常性的做一件事只有三分钟热度,外加七分钟无奈。例如,写作业,写了不到一半就不想写了,看书也是一样的。再或者是曾近许下那么多的豪言壮语,如今,也就只有樯橹灰飞烟灭了。毕竟是年轻啊!好奇而又善变。这是给自己的华丽的托辞吧!

也并不是没有坚持过,只是那种枯燥而又无味的等待犹如一枚细针,是足以戳破一个鼓鼓的气球。于是那么多次,承受不住坚持换来的失败,失声痛哭!

纵使老人身处险境,但他的生存信念驱走了死的垂爱。

听说除了信徒们,人是没有太多的信仰的。而时间却在句子后面划上了一个大红叉子。

信仰可以是一本书,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对我们的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样破灭,但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧,就如同没有被欺骗过一样!

纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份平淡,平息了一切波涛。

孩子们都喜欢在柔软的沙滩上堆砌一座座城堡,但最终必定会被潮水吞没,而那些可爱的精灵们扇扇翅膀,理理衣服,就带着一份亘古的梦离开了。轻轻的来,悄悄的去,如同徐志摩写的《再别康桥》。

我们总是一个劲儿地往一个方向奔跑,总是跌倒摔伤。没准儿在不远处就有一株俏丽的丁香在身后抚平你的疲惫呢!

总是老人一次次精疲力竭,然而他等待的坚定,胜过了时间的脚步。

有人说,人生就像钓鱼,总是挣扎等待在机会的岸边。面对一次次不得已的妥协,我们总是暴跳如雷,却从来没有尝试过等待的滋味。眺望一池春水,忽视波澜涌动,潇洒挥杆,赢得鲤鱼一桶。人们总是忙着登上山顶,却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦。成功需要人们学会天时、地利、人和的分配。

但,小说只是小说,生活却不只是生活,我们不可能去一个苍茫的大海不服输的与鲨鱼搏斗。但我们可以在摔倒后,珍藏那把我们绊倒的石头然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾散开!

《老人与海》读后感 篇5

在这个寒假里我读了许多本书,《一千零一夜》等,其中有一本令我难以忘怀,这本书的名字叫《老人与海》。

《老人与海》讲古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨头。

看来《老人与海》的主人公以顽强的毅力,想方设法,永不气馁,最终战胜鲨鱼的袭击,他依靠的就是坚定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困难,只要有了坚定的信心,就成功了一半。有一次我没考试好,我不放弃坚持复习,多看书,在下一次考试中我取得一个好成绩。

故事告诉我们,在人生的长河中,不管会遇到多少艰难险阻,风风雨雨,都要以坚定的信念,顽强的意志,坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切,我们就能赢得最终的胜利!

《老人与海》读后感 篇6

一阵来自清晨的风,把我从梦的国度带了回来,我揉了揉蓬松的睡眼打开窗子,就见那轮日儿的大半个脑袋已经露了出来。他周边那些如。薄纱般的雾一缕缕,一丝丝地消失在云际,但却仍可以隐约看见。天空显现出富有朝气的淡粉色。一座座白墙黑瓦的小楼,被阳光一照,好似只有墨色渲染的中国画,在这个初春的清晨一群又一群的大雁,他们又飞回来了,也不知道他们去年冬天过得好不好。

我收回思绪,然后蹑手蹑脚的从枕头下拿出《老人与海》迫不及待的读起来。读完这本书。大致就可以弄明白海明威那简洁、字少、句子短,甚至人物背景和对话背景都没有的写作特点。而这本书带给了我们紧张、恐惧、兴奋、热烈、愤怒、失落、忧伤等这些强烈的情绪,

真可谓跌宕起伏让我们不能自拔。我觉得《老人与海》里面,最后他和大鱼之间的搏斗,

让我感受颇深,较量较量较量,最后大鱼没劲了。这一段落写的是最精彩的,这里面可以看出老人的心理状态是很好的。“让我的头脑保持清醒吧,”他靠着床头的木板说。“我这个老头真是累坏了。”“可是我杀死了这条鱼,它是我的好兄弟,现在我有苦差事要干了。”

在这里面其实产生了一种非常复杂的感觉。鱼是他的敌人,他就征服他。在另一方面他和鱼在这中间产生了一种相依为命的感觉,孤独中间,老人只有海和这条鱼跟他相伴。这条鱼好像是通灵的,有人性的。他跟它的较量好像就是跟一个活的敌人在较量。这个段落写的就特别的丰富层次。你看到这个和鱼最后的较量,你就知道这个老人其实战胜的不仅仅是这条鱼,而且战胜的是自己的困扰,自己的焦虑,自己内心中间的种种,所以是超越自我的一个过程,把它得特别有力。

接着还有一段,是和鲨鱼斗争的这一段也是很有意思啊,它里面提到了这个最后大批的鲨鱼过来围绕着这条鱼,这个时候老人又无可奈何,鲨鱼太多了,它战胜不了鲨鱼,它里边有一段抒情段落,你会发现海明威在这里零度写作。什么意思,就是没有多少抒情的东西都是非常简洁的描写,非常简单,形容词很少,但是这个讲事里面,包含着内在包蕴的力量,海明威抒情跟别人抒情也不一样,看,他说:“不管怎么说风是我们的朋友,接着就想,还有的时候还有大海海里也有我们的朋友,也有我们的敌人,还有床,她想,床是我的朋友,他想,床是一件很不错的东西,你给打垮了反倒轻松了,他想,我从来不知道竟会如此的轻松,是什么把你打垮了呢,他想,没有什么能把我打垮,他大声的说,都是因为我出海太远了。”你看这个段落里面其实友不多的抒情,但是这个抒情段落是写的恰到好处。都是用老人自己的心理活动,看起来这个情也是零度的情。谁是我的朋友,风是我的朋友,海是我的朋友。奋斗了这么多天,战胜这条鱼战斗了,跟这条鱼战斗了几天几夜熬不住了,最后要要回去了,渴望有一张床,这个时候你看这个段落好像很温柔的在这个温柔里面表现出老人这种刚强的性格,这种不屈不挠的意志。

这个小说最后一段也非常有意思,意蕴深长啊,你的老人和命运搏斗过了,虽然失败了,但是他还是虽败犹荣啊,生命得到了一种荣耀,这种荣耀可能没人知道,就几个游客看到这鱼骨头,“在路的另一头的棚屋里,老人又睡着了,他还是脸朝下趴着,男孩坐在一旁守着他,老人正梦见狮子。”说到这儿啪一下结束了,但是结束的时候你会感受到这个故事本身具有的那种意味深长的魅力啊,老人为什么梦见狮子,因为它象征着庄严雄伟。那种英气勃勃的男性的力量。跟这个老人其实是非常契合的。他能够梦见狮子,老人虽然年纪大了,生命也不剩多少了,但是那种不被自然打败,不轻易被征服的勇气,对一个人来说都是很热血沸腾的地方啊,把自己的过去的经验,比如狮子的经验,就是海明威在非洲的经验,最后你看一下子老人梦到狮子这个神来之笔啊,一个老渔夫可能没不会有这种梦,到狮子的时候有个真实的老姨夫,但是在海明威这,还把他自己的人生经历和老人的人生经历一叠加,啪一下子一个狮子出来,这故事就得到升华了。

此时,我轻轻地合上书。想起了这样一句名言“简洁是智慧的灵魂,简洁是最有力量的东西。”

《老人与海》读后感 篇7

有一种无私的爱叫亲情。是一种和你最亲的人呆在一起那温暖的感觉;那幸福的感觉;那满足的感觉;这便是亲情。还有一种是和形影不离的朋友在一起时那快乐的日子,那不舍得分离的时刻也是一种亲情。还有。人有感情,同样动物也有自己的感情。千万不要小看了动物的感情,它们的感情远远要比人类多。

今天是开学的第一天,赵老师给我们上的第一课《老人与海鸥》,这篇文章主要讲了一位俭朴的老人每年冬天都会步行二十余里,从城郊赶到翠湖去给海鸥们送餐,和海鸥们在一起,时间长了,老人把它们当成了自己的亲人,还给每个海鸥都取了名子。然而就在不久,老人去世了。当人们把老人的遗像放到海鸥们面前时,它们才意识到自己失去了最亲的人。它们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势也与平时的大不一样,它们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。当我们不得不收起老人遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来,它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近。

读完这篇文章,我不得不承认动物的感情确实比人多的多,动物的世界要比人的内心世界简单,动物的内心世界里无非就是好人和坏人两个部分,和人相比,人的内心世界就复杂的多。有人会说,动物又不会说话,有什么值得把它们当自己的亲人一样对待的呢?这种想法真的很不对。除了海鸥,其它的动物也对人都是很有感情的,例如狗,一只狗的生命也只有短短的几年,可它们对主人的忠诚是永远都不变的,哪怕主人抛弃了它,它也不会记恨,也会努力对主人好。就像《公狗巴公》里的那个名叫小巴的狗,它的主人死了,可小巴在等待主人坐地铁回来的期间,仍然准时三点来到车站等它的主人,就这样日复一日,年复一年的等,最终它也追随主人一起上了天堂。这些动物与人相处的例子很多很多。只要你们用真心去对待每一个小动物,换回来的是更多的快乐!

我对这些海鸥们十分敬佩,因为它们对老人的亲情是那样的深厚。同时,我也替它们伤心,因为它们失去了自己最亲的人,那种痛苦真的特别难受。为什么这么说呢?因为我亲身体会过这种痛苦的分离。我家以前养过一只狗,它的名字叫欢欢,非常的讨人喜欢,每天只要听到我的声音,它总会摇着尾巴快速的跑的我的跟前,用舌头舔着我的脚。我也总把好吃的东西分给它吃,和它在一起,我开心极了!可因为我要上学了,爸爸妈妈也要上班,没有人照顾它,它一个人自己在家,孤单极了,妈妈就把它送给了别人。当我回家没有看到欢欢时,心里难过极了,眼泪刷的一下就流了出来,爸爸妈妈也很难过。但为了我的学习,也为了欢欢的快乐,我不得不接受这个残酷的现实。在这里,我要告诉朋友们,当你们在养小动物时,一定要考虑好自己是否能照顾好它,不但让自己快乐,也要让自己养的小动物快乐,如果不能照顾好它们,就会面临送人的选择,那真的是件很痛苦的事呀!所以请朋友们一定要想好哦!

或许我们从来都不懂动物们的心,可我们要学着和动物们交流,要学会去关爱那些小动物,一定要用真心对待。因为它们一直会像亲人们一样陪伴我们一起长大。同时,它们对我们的爱,对我们的情,我们也要记在心里。因为这就是伟大的“亲情”。

《老人与海》读后感 篇8

我读过许许多多的小说书,有《吹牛大王历险记》、《假如给我三天光明》、《苦儿流浪记》……其中,我最喜欢的一本书是《老人与海》,因为它让我明白了许多道理。

这本书讲述了一位慈祥的老人——圣地亚哥终日在大海上奔波不停,在那里,船主们每天都喝鱼肝油,有很多人都抵抗不住鱼肝油的味道,就放弃了。而老人不放弃,他之所以不放弃,坚持不懈,身体才非常健康,强壮,每当他去抓鱼,总是满载而归。这就是因为他坚持不懈,永不放弃才能捕到鱼。

1880年,小海伦出生在美国,这个刚刚呱呱坠地在世间就被疾病夺去了自己的听力、视力。最终,海伦·凯勒在沙利文老师的指导和自己的不懈努力之下考上剑桥中学,最后她使出浑身解数以优异的成绩毕业于哈佛大学,用自己剩下的精力献给残疾人。海伦·凯勒和老人一样,靠自己的不懈努力取得最后的成功给自己的一生都没留下任何遗憾。在生活中,我们总是在考试前不停的努力复习,做好充分的准备来应对考试,最终取得自己满意的成绩。

我读过许多的书。其中《老人与海》给了我很深的印象,是它让我知道只有通过不懈的努力才能获得最丰盛的果实,要先苦后甜嘛!

"

《老人与海》读后感 篇9

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的闪闪发光四个字——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这部小说讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,圣地亚哥没有放弃。一次,年近六旬的他单身出海打鱼,钓到一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死后绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段反击。回港时大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管历尽千辛万苦,最后仅得副鱼骨,但什么也无法摧毁他的英勇意志。

当我读到“老渔夫想,这里离海岸实在是太近了,也许更远的地方会有更大的鱼”时,我十分佩服这位老渔夫,因为这时他已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点儿小困难,我们都叫苦连天,我们是祖国的未来,如此,如何能担当大任?我们应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。

看了这部小说,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的困难不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战,一次次把更大的挑战摆在了人类面前,从这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们的挑战极限是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最高贵的自信。

以前,我做什么事只要有一点儿不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要考试有几次不理想就没有信心,认为自己再也考不到好成绩了。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折毁了,他就用短棍,短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心,锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗?

自从读了这部小说之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难而且充满坎坷,但只要自己勇敢,坚强地以一颗自信的心去迎接挑战,永不言弃,你就将永远是一个胜利者。

相关推荐

  • 老人与海读后感精选 在以下的资源中,您一定能找到与您所需相关的“老人与海读后感”资料,当您读完这些作品后,会有很多很多的感受在心头涌动。写读后感时,请集中精力表达那些让您觉得最深刻的思想和感情。快来看看吧,有需要的朋友!...
    2024-01-29 阅读全文
  • 老人与海鸥读后感14篇 当我们阅读作品的时候,许多人都会被它细腻的故事情节所深深打动。读后感可以让我们充分回味作品中的剧情,同时也记录下我们新的感悟和想法。在这里,我们向您推荐一篇好文章:“老人与海鸥读后感”。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文!...
    2023-12-05 阅读全文
  • 《老人与海》读后感精华 这位幼儿教师教育网精选的“《老人与海》读后感”文章,绝对能让您受益匪浅。作者的作品给我留下了深刻的印象,我愿意将自己对其内容的专业总结和理解写成读后感,以期能为您提供一些写作读后感的高效率技巧。希望我的文章和分享能够帮助您找到正确的写作方向!...
    2023-12-29 阅读全文
  • [精]老人与海读后感7篇 读书可以丰富我们的精神世界,刚接触书籍时,仔细阅读书中的情节,我们会产生自己的想法。若隐若现的灵光在脑海中不断闪烁,这都是读后感的素材,你是否正为写作品读后感而犯难呢?或许你正在查找类似"老人与海读后感"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!...
    2023-12-04 阅读全文
  • 老人与海读后感 你是否在寻找优质的文章呢?我们诚意推荐您阅读一下“老人与海读后感”。对于这本作品,每个人都会有不同的看法。记录下阅读时的主要观点有助于我们理解作者的思路,希望您能够收藏本文!...
    2023-07-06 阅读全文

在以下的资源中,您一定能找到与您所需相关的“老人与海读后感”资料,当您读完这些作品后,会有很多很多的感受在心头涌动。写读后感时,请集中精力表达那些让您觉得最深刻的思想和感情。快来看看吧,有需要的朋友!...

2024-01-29 阅读全文

当我们阅读作品的时候,许多人都会被它细腻的故事情节所深深打动。读后感可以让我们充分回味作品中的剧情,同时也记录下我们新的感悟和想法。在这里,我们向您推荐一篇好文章:“老人与海鸥读后感”。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文!...

2023-12-05 阅读全文

这位幼儿教师教育网精选的“《老人与海》读后感”文章,绝对能让您受益匪浅。作者的作品给我留下了深刻的印象,我愿意将自己对其内容的专业总结和理解写成读后感,以期能为您提供一些写作读后感的高效率技巧。希望我的文章和分享能够帮助您找到正确的写作方向!...

2023-12-29 阅读全文

读书可以丰富我们的精神世界,刚接触书籍时,仔细阅读书中的情节,我们会产生自己的想法。若隐若现的灵光在脑海中不断闪烁,这都是读后感的素材,你是否正为写作品读后感而犯难呢?或许你正在查找类似"老人与海读后感"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!...

2023-12-04 阅读全文

你是否在寻找优质的文章呢?我们诚意推荐您阅读一下“老人与海读后感”。对于这本作品,每个人都会有不同的看法。记录下阅读时的主要观点有助于我们理解作者的思路,希望您能够收藏本文!...

2023-07-06 阅读全文
Baidu
map