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读书是快乐的作文

发布时间:2024-03-08 读书快乐的作文 快乐的作文

读书是快乐的作文范例。

我们从小就接触作文,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,为了让您在写作文时更加简单方便。经过搜索整理,小编为你呈现“读书是快乐的作文范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

读书是快乐的作文【篇1】

有人说“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时候,变成了享受的时光。”我喜欢读书,我觉得一本好书,就是一个神奇的世界,它让我乐而忘返。

上幼儿园的时候,我因身体弱常常呆在家里,因此书成了我的好伙伴,我也像着了魔一样,有时流泪,有时笑,有时唱,有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪,我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长,我在书中认识了酒助诗兴,挥毫泼墨的“诗仙”李白;满面愁容,为国担忧的爱国诗人陆游;追风逐电,擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话,感受他们的喜怒哀乐!

闭上眼睛,我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中,用心体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀!他们教我爱国、明理、立志!童年因书香而快乐!

缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中,追随着诗人的脚步,我来到了革命圣地延安,我仿佛听见了延河叮咚的流水声;闻到了枣园梨花的清香;看到了南泥湾大生产热火朝天的场面;感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”的激动人心的一幕。这让我认识到,今天的幸福生活来之不易,我要努力学习,让中华民族永远立于世界民族之林。

读书我享受了快乐,也接收了许多收获,读书提高了我的阅读和写作能力,我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖,我的作文也常常被老师当范文来读。童年,因书香而快乐精彩。

我读书,我快乐!

读书是快乐的作文【篇2】

我很喜欢读书,读书可以让我学到更多的知识,可以让我很快乐。

在我还不熟悉字的时候,妈妈就常常给我读绘本,慢慢的我开始识字了,就开始自己读书。我读了良多有趣的书,有《黑猫警长》《功夫熊猫》《白叟与海》《中国历史》《上下五千年》《西纪行》等等。最近我迷上了一本书,它的名字叫做《笨狼的故事》,天天我都会抽空翻看这本书。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思维很搞笑,有一次,猪小胖送给它一个板凳,它怎么坐都不惬意,觉得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙发上,坐上仍是不惬意,又把板凳搬到了桌子上,仍是不惬意,它从小牛家借来了梯子,把板凳搬到了楼顶上去,坐上仍是不惬意,这时猪小胖和智慧兔来找他玩,它问猪小胖为什么送它这么矮的凳子,猪小胖说:“这个凳子不矮呀,我坐上刚恰好”。说完猪小胖坐上凳子,确实刚恰好。这一切都被智慧兔看在眼里,它哈哈大笑起来,说:“猪小胖,你不知道笨狼比你高吗?你送的凳子笨狼坐着肯定不惬意啊”!说完,它找来了四个木板,钉在了四条腿上,笨狼试了试,刚恰好。笨狼很纳闷,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白这是为什么。看到这里,我哈哈大笑起来,笨狼啊笨狼,你真笨啊!

有趣的故事太多了,我喜欢读书,它已经成为我糊口中的一部门,天天我会坚持读书,丰硕自己。

读书是快乐的作文【篇3】

书是人类提高的门路;书是开启人生大门的钥匙;书是为我们解开一个个谜题的聪明精灵;书是带领我们开阔视野的“导游”;书是点燃自信的焰火;书是知识的琼浆;书是扶持你走过一生的伙伴。啊!书!世界因你变得更加磅礴;大海因你变得更宽广;大天然的曲调因你变得更动听;糊口因你变得更夸姣;我们因你变得更成熟。啊!书!我喜爱你不比香喷喷的大鸡腿逊色,你的激昂大方让我领悟到人间的善与恶,你的一篇篇童话、一件件小事让我明白一个好人会垂馨千祀,一个坏人将会遗臭万年。只有畅游书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书真是人生的一件乐事。yjS21.CoM

有一次,爸爸给我买回来两本书,我看见了书,就迫不及待地拿到房间去看。这一天,我创造了八小时不吃不喝的许家看书吉尼斯新纪录。妈妈让我去吃饭,我边走边看,边看边吃。吃饭时,我还幻想自己扮演着公主的角色,正享有丰硕的大餐,身处华丽的皇宫,身着锦绣的衣裙,我想着,想着,不小心把筷子当成鸡腿往嘴里一放,啊——好疼!我这才从幻想中走出来,原来是筷子!我气极了!爸爸妈妈笑着说:“你呀!每天看书,吃饭看,睡觉看,做事也看,你都快成为附在书上的虫子了!”我说:“有什么办法!这就是我自己的兴趣啊!”固然这件事让我的牙收到“重创”,但是,我对书的求知欲让我如饥似渴,我不得不做出一点小小的牺牲,为了得到更多的知识,我高兴愿意。

读书,让我快乐;让我自信;让我惭愧;让我开朗;让我获得了良多知识;让我离别了懵懂的无知少年时代;让我迈进了人生道路的第一只脚。读书真快乐!我爱书,就像珍爱自己的生命。

读书是快乐的作文【篇4】

我读过许多书,有《父与子》、《中国古代神话故事》、《恐龙探秘百科》,但是,我最爱看《恐龙探秘百科》。

我参加了快乐作文学校举办的“随着课本读名著”流动,回家后,第一时间告诉了妈妈。于是,她拿出一本《恐龙探秘百科》,说:“我们从这本书开始读。”我看着这本书,立即还给了妈妈,说:“这本书太厚了,我仍是不读了吧。”“只要你坚持下去,天天读几页,很快就读完了。”妈妈温顺地说。我失望地对妈妈说:“好吧,那我就开始读吧。”

我拿着这本书,走到床边开始读起来。一开始,我有良多字都不熟悉,便一下子泄气了,气愤地把书扔到地上。妈妈看见了,说:“来,妈妈和你一起读。”我点点头,说:“好吧。”便和妈妈一起读起来。很长时间后,妈妈说:“要睡觉咯!”我说:“好呀!我明天还要读。”妈妈听了,很兴奋地点了点头。

我以后还要读书,而且要天天读,来享受读书给我带来的快乐。

读书是快乐的作文【篇5】

书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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我读书我快乐作文范本


写作能力是衡量学生语文水平的重要指标之一,写作会让我们更加仔细地思考日常生活。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,优秀作文的要求是什么?经过栏目小编的积极收集和整理这篇“我读书我快乐作文”呈现在大家眼前,请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中!

我读书我快乐作文【篇1】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

莎士比亚说过:“书籍是全的营养品”,莎士比亚真的是我的知心啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭,看到智慧老人坏人,我都会开怀大笑……

读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

我读书我快乐作文【篇2】

高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。''确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。

古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷,下笔如有神。''这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。

我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是著名作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。

同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。

我读书我快乐作文【篇3】

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书,多阅读,才能让自己的知识面广,懂得的道理多,并能提高我们的写作能力,使我们妙笔生花,文章才能“春色满园”。可以说,书是我们生活中的一部分,也可以说,我们的生活离不开书。

从小到大,我读过很多书。比如说四大名著《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》,还有是杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》系列的书,还有像《十万个为什么》……但其中令我印象最深刻还是《上下五千年》了,这本书讲了中华民族五千年来的悠久历史和一个个伟大的英雄事迹,有盘古开天辟地,有女娲造人补天,有林则徐虎门销烟,还有像大禹治水等一个个可歌可泣的英雄故事,都给我留下了深刻的印象,这些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他们的精神是非常值得我们学习的,也是值得我们每一个人赞叹的,我们一定要向他们学习,做一个对社会,对人民有用的人。

俗话说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”意思是说书读得遍数多了,仔细思考后,你自然地就能领悟到其中的道理了。其实我就很喜欢把读过的书再多读几遍,可能有些人会觉得这样很没意思,但我却觉得这是一件很有趣的事,因为我每读一遍都会有不同的感受和不同的体验。

接下来我就来和大家说说我为了阅读而做的一件“傻”事吧。记得有一年我过生日时,妈妈送我了一本书,名叫《淘气包马小跳系列之贪玩老爸》。我一拿到这本书就开始津津有味得读起来了,到了晚上9点半,妈妈叫我睡觉,我说:“我不,我要把书看完再睡觉。”妈妈一生气,便从我手中夺过了书,说:“快点给我睡觉!”过了一会儿,我到了妈妈的房间,看她已经睡着了,于是我便轻手轻脚得从床头柜上拿走了书,再一次开始我的阅读之旅了。书中一些有趣的故事让我回味无穷,令我我恨不得再把这个故事看个十遍二十遍,书中一些精彩的语句让我捧腹大笑,难以忘怀。过了很长时间,终于,我的眼睛困得都要睁不开了,这时我看了一下闹钟,啊!竟然都快要十一点半了!这时一本书已经被我看掉三分之二了,我想:既然都看了这么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低头看书,就这样看着看着……结果当第二天早上我醒来的时候,发现我的手里竟然还拿着一本书!于是我便立刻反应过来:昨天晚上我看书看的太晚了,所以我就在书中进入了梦乡。想到这里,我不禁想笑,因为我觉得我自己实在是太傻啦!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。当你细细品味书时,你会发现:读书原来如此快乐!我在阅读中渐渐成长并快乐着,愿浓浓的书香一直伴着我成长……

我读书我快乐作文【篇4】

我读书,我快乐,我成长

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上,我们家里举行成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已??我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,使我对今后的学习、生活充满了希望。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?

我读书,我快乐

冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中,书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起,妈妈就给我买来好多童话书籍,《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》??尽管里面有好多字我都不认识,但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听,甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。

渐渐地,我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》??这些历史和神话小故事,也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。随着年龄的增长,我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物??一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后,我才知道古代并没有嫦娥、夸父,世间也没有天宫、地府,这些书使我更加坚信只有科学才是“真理”。再后来,我也和其他同学一样,喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》??这些书中的故事仿佛就发生在我们身边,读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在,我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下,我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”,藏书的种类也是多种多样、应有尽有。每天,我最大的乐趣就是写完作业之后,半小时的阅读。不过,为了读书我也付出了“惨痛”的代价,比如早早地就戴上了眼镜,长辈们给的“压岁钱”全部用光,还经常被同学们讥笑为“书虫”,不过相比读书的快乐来说,这点“损失”又算得了什么呢?

老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!

读书的乐趣“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感

激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。记得有一天晚上,我在看《课外美文》。每当看完一个故事,我都会知趣地停下来想一想,把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上,就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉,我还会继续看的,因为每一篇美文都深深地吸引着我,让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。

读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶,如果认真读书,便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心,这些小甜心会让你在读书的时候,让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗,读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望??每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。在我眼里,书像一位老师,让你明白了许多在课本上学不到的知识;书还像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味??

在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!

我读书,我快乐说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌

子上,玩弄自己的小玩艺儿。正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了。倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

写法指导:

每个人在读书过程中,都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章,要善于用细小的事,反映主题。只要抓住与“读书”内容有关,给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如:你是怎么喜欢上读书的,读过哪些好书,读书给你带来哪些益处(读书场景描写),在读书过程中(关于读书的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。

精彩开头和结尾:

1.(开头)戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”用我自己的话来说:“世上没书,就像沙漠无绿洲。”

(结尾)因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。

2.(开头)儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

(结尾)读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?

3.(开头)冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。

(结尾)老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!

4.(开头)“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。(结尾)在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!

5.(开头)说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。

我读书我快乐作文【篇5】

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是快乐的,是幸福的,是美好的。书是人的精神支柱,读书可以使我感到快乐,今天就让我来告诉大家我是怎样在书中享受快乐的吧!

有一次,我快速写完了作业,拿起一本书专心致志地看着,不一会儿,时间凝固了,我被书中的故事情节给迷住了,我就像一匹“饿狼”贪婪地读着,这个过程中我很快乐,也很痴迷,我体会到了读书的快乐。我每次读书就是一二个小时,常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。读书时,好像五彩的世界只有我一个人似的,我完全被书中的情节给迷住了。一本你喜爱的书就是一个指南针,也是大海中的一个方向盘,能让你找到正确的方向。

你是多么质朴无华的车骑,

可以承载人类灵魂的全部美丽!

书是我的乐园,是大家的乐园,也是我们学习知识的宝典,我读书,我快乐!

我读书我快乐作文【篇6】

英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店,我都会一头扎进去,把头埋在书里,像饥饿的人扑在面包上似的,津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中,女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐;卖火柴的小女孩中小女孩的可怜;草房子中男孩桑桑,书店中早已空无一人了,我这才依依不舍得把书放回到书架上,离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着,我似乎忘记了一切。时间流逝着,转眼间,平常在家里,只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书;我是那样的渴求知识;我是那样的热爱学习!!!别光说了,还是举点实例吧!比如,有一次。老妈老是不让我看课外书,我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林,上那去看呢!很震惊吧?你听说过吗?

这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

我读书我快乐作文【篇7】

韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的······

话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。

读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。

我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。

有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋……

我读书我快乐作文【篇8】

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我读书,我快乐_作文,欢迎大家分享。

“书籍是人类进步的阶梯”。只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐:多读书,可以积累许许多多的好词佳句,提高写作水平;读好书,可以增长见识,陶冶情操;爱读书,可以丰富业余时间。因此,我喜欢读书,大量的课外书籍打开了我的智慧之门,特别是读《诺贝尔》,让我受益匪浅,快乐无穷!

我还记得,初识诺贝尔,是在一个静寂的夜晚。当时,我正在整理书柜,突然,一本小而发黄的书吸引了我的眼球,我拾起那本书,擦去上面的灰尘,一字一字的读着上面的文字“诺——贝——尔”。诺贝尔?我的心微微一颤。早闻他的大名,今日终于有机会读一读这本书。于是,我欣喜的捧着书,丢下才整理一半的书柜,来到书桌前,在翻开扉页的那一刹那,我就情不自禁的将思绪放在了书中所刻画的情节中。

当我读到他们一家破产时,我会双眉紧锁;当读到连医生也拿他没辙的诺贝尔竟在父母的精心照料下奇迹般地活了过来时,我那紧锁的眉头也渐渐疏展开来;当读到小诺贝尔十分聪明,好学,而且在学习上十分刻苦时,我既被他那好学的精神而感动,也为他顽强的生命力而称奇……读着读着,泪水滑过了我的.脸颊:诺贝尔为了世界的和平,日以继夜地在研究室埋头工作,把生活的锁事和自己的健康抛在脑后;不管周围的人如何称赞他的优秀发明,只要他自己不认为是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……诺贝尔把他一生的财富作为基金,利息做为奖金,并把奖金分成五分,奖给对科学各界有巨大贡献的人。诺贝尔一生的拼搏精神及奉献精神深深地震撼了我。

正是这种精神的激励,也让我在学习中尝到了甜头。记得在去年秋季学期的期末考试时,我们这座小城市也遭受到了50年来最罕见的雪灾。那天,天格外的冷,连握在手中的笔都要常常从手中滑落,脚更是冻得受不了。我一次次想放弃,每当此时,诺贝尔的精神提醒着我:坚持!坚持!一次次,我挺住了寒冷,终于完成了期末考试。当我拿到成绩单时,我不禁惊喜万分——我考了全年级总分第一名。夸奖和奖励接踵而至,我也沉浸在喜悦和幸福之中。这一切都是源于我读书的收获呀!

从那以后,我更喜欢读书了,各种有益的书籍都给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾和作者一样,为小女孩的悲惨遭遇鸣不平;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,所深深地折服;当我读完《理想的风筝》时,我也扬起了理想的翅膀……

我读书,我快乐!同学们,请你们赶快行动起来,与我“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与好书交朋友,让读书之花,盛开在这美丽的校园吧!

我读书我快乐作文【篇9】

书教给我们许多知识,书教给我们怎样做人,书带给我们喜怒哀乐的生活。

只要在家,就会看见我手捧着书。向大家透露个秘密:我以前并不喜欢读书。至于经过,听我慢慢道来。

以前,我的作文不好,得个“良”以上就高兴上好一会。于是,总少不了老师苦口婆心的劝说;“作文主要是靠阅读才能提分。”“读书破万卷,下笔如有神啊。”可是不知怎么的,我对书就是没有什么兴趣。

一次,妈妈提议;“我们去图书馆吧,就算陪我去。”“好吧。”我勉强同意了。到了图书馆,妈妈拿出一本书说:“看看这本书吧。你一定会喜欢的。”听妈妈这么一说,我半信半疑地接过了书。才读了几行,书就像磁石一样吸引着我:人们之所以连连叫“好”,除了惊叹黄永玉大师出神入

化,撼人心魄的画技外,更被他“画一扇窗给自己”的豁达超然的人生态度所折服……

我是一个电视迷,所谓“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,导致我看电视的机会很少,读书的机会越来越多,书中有许多令我感叹的道理。古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中有许多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客,我们正无聊时,我想了想,把自己以前从书中看到的几则小故事讲给他们听。我说的绘声绘色,生动形象,弟弟俩个听得很入迷(不是自夸哦,别误会)。等我说完,他们都鼓起了掌,现在我们经常一起去图书馆看书。

记得程颢说过;“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读的越多,也就越能体会的其精妙之处。我要将自己“嫁”给书。

我读书我快乐作文【篇10】

今年的暑假,由于天气特别炎热,于是便觉得好漫长,幸好有妈妈给我买的几本书陪伴我。

一本好书,就像春天蒙蒙的细雨滋润着我的心田,就像清凉的风吹拂我的面颊,就像严寒冬天里的太阳温暖着我的心灵。当我读到幽默风趣的内容时,我会忍不住笑出声来;当我读到感人的地方时,我会泪流满面;当我读到忧愁哀伤的地方时,我也会低头叹息。我看过的书,书页上满是圈圈点点,这是老师教给我们的阅读方法。老师常说:“不动笔墨不读书。”现在发现,这句话真的十分有道理。

我读《窗边的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快乐的笑容,仿佛听到了小女孩那无忧无虑的笑声。我读《淘气包马小跳》,仿佛看到了一个顽皮、聪明、可爱、淘气的小男孩正在面对老师的批评,却掩饰不住他那颗善良的心。读我国的古典名著,我知道了古代战争的残酷,乱世出英雄,英雄成大业。读外国名著,我认识了保尔,认识了鲁滨逊,认识了贝多芬,认识了爱迪生……古今中外的名著,给了我无穷的乐趣和人生的启迪。

读书改变人生,知识改变命运。读书让我们的大脑更聪慧,让我们的视野更开阔,让我们的内心更充实,让我们的生命更有光彩。读书,让我改变了很多,提高了很多。我读书,我快乐!

凤城安仙学校五年级一班

我读书我快乐作文【篇11】

书,是打开智慧大门的钥匙;书,是人生中必不可少的朋友;书,更是茫茫大海中的一座灯塔。

在我小的时候,爸爸妈妈每次让我睡觉时,总会给我讲一些童话故事,虽然那时我不识字,但是在我的梦中,有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦,有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水,有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。

渐渐地,我认识了一些字,我便开始读漫画书,用来增长我的幽默感。再往后,我上了小学,我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中,汤姆的机智勇敢令我敬佩;在《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩,在《老人与海》中,老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。

再往后,我便开始读《四大名著》,读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心,读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明,从而在生活中受益,读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之,《四大名著》一定会是我们开拓视野,增长见识。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊,书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品,还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书,才能创造出辉煌的未来;只有多读书,才不会使人生受到遗憾;只有多读书,才不会在生活中一事无成。

快乐的研学作文范例


好的作文都是怎么写出来的呢?作文是一种将作者的心声传达给读者的形式,写作可以更好地激发我们的想象力和创造力让我们变得更加有创意。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,以下是我们为大家准备的“快乐的研学作文”的详细介绍,愿这篇文章能够对您有所启示和帮助!

快乐的研学作文(篇1)

今年暑假,我和好朋友颜文涛一起去参加恩平研学旅行,活动内容丰富多彩,其中,有两项活动我最喜欢,那就是野炊和打番薯炉。

研学的第一天便是野炊,我们要先坐车到菜市场买菜。我们买了五花肉、莲藕、青椒等食材,因为我当时感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。买完菜后,我们乘车来到了野炊场地,开始做饭。我本来是负责生火的,可是由于我笨手笨脚,不小心加了一根大木柴,把火弄灭了。

你是来生火的还是灭火的?颜文涛劝我别干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,从生火的变成了打杂的。饭做好了,我吃着香喷喷的饭,心想:虽然我没干多少活,但还是帮了许多忙,应该也算是努力得来的。

第二天,导游姐姐告诉我们要去学做打番薯炉。我听了以后,高兴地差点从椅子上跳起来。我们到达场地,发现今天的太阳很晒,像个大烤炉,走几步就大汗淋漓,好像想把我们烤化一样。老师让我们集合到一堆砖块前围成一个圈,让一位叔叔给我们讲怎么打番薯炉。

叔叔讲完,我们就开始搭了。我们找了一堆大大小小的的砖块,便开始了快乐的堆堆乐。我们先用大砖块搭一个门,再用小砖块搭墙。我们组搭到第5层的时候,一个调皮的内奸以迅雷不及掩耳之势抽掉了一块小砖,导致上面的砖也受到了危及。就这样,我们的城墙倒塌了。但我们并不气馁,坚持搭了下去。

终于我们搭好了番薯炉,并成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯,我懂得了一个道理:只有要坚持不懈,最后才可以成功。

这次研学旅行,非常生动又有趣,既提高了我们的动手能力,也让我们体会到了做任何事情都要坚持不懈的道理。

快乐的研学作文(篇2)

看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!

怀着兴奋的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感受传统文化技艺的魅力。

老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上,将宣纸对好拓的位置,然后用湿毛巾将宣纸打湿,等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后,再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上,宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷,一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

接着我们进行了非遗课堂的大讲解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红,加一点水让大红色变淡,再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘,用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染,最后再给桃子配上绿色清新的桃叶,那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴,忍不住要吃上几口。

我们还学习了花样织布,看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭,这让我想起来一个成语:日月如梭。

研学不仅让我们开阔了视野,增长了知识,还锻炼了我们的独立性,真希望再参加这种活生生的课堂。

快乐的研学作文(篇3)

星期五的早晨,我5点50分就早早的起床了,心想今天我要和大家一起快快乐乐的去长沙可千万不能迟到呀!我匆匆忙忙的吃了一个包子就出门了,在路上我生怕会迟到就一路小跑着。到了学校,老师给我们讲了些关于安全、卫生和文明等事项,我们大家认真听完就下去坐车了,我们班分两台车乘坐,因为一台车只能坐49个人,所以还有十个人要和别的班一起做,到了目的地以后,玩还是会在一起玩,上车啦上车啦,我坐的是二号车,我的心一直在砰砰直跳,别提有多开心了!

一路上我们有说有笑的,有几个男生在大喊大叫,女生们相比就安静的多了,好像在看男生们的表演。沿途风景秀丽,路两旁挺拔的大树好像在和我们打招呼,说:“小朋友们祝你们旅途愉快!”

对了,路上我们还唱了动听的歌,王雨晨同学唱的非常好听,我独自走在郊外的小路上……李家和同学却唱的十分的搞笑。一路上我们还玩了猜谜语的活动。

大概过了两个多小时,到啦,到啦!我们快活地喊叫着,车停稳后,我看见旁边有位叔叔举着牌子在等着我们,牌子上写着金刚队,旁边还画了一只又帅气又精神的鹦鹉。叔叔领着我们进了海洋世界,哇,好大的雨水池啊!里面有各种各样的鱼,红的黄的蓝的紫的……

到了二楼,我花了五元钱买了一个精致的海螺,我特别喜欢他啊一眼就看中了它。二楼也有好多的动物和鱼故事鲨、小丑鱼……我最喜欢冰雪世界可爱的小白狼,白白的可爱极了!然后我们又看了海豹表演,可爱的海豹在工作人员的指引下,圆满的完成了所有的动作,博得了观众们的一阵阵热烈的掌声。后来我们还玩了很多的游戏,看了很精彩的电影。中午我们的午餐也非常的丰富,有金米花,咸鸭蛋、青椒炒肉……

时间过得很快,我们要准备回家了,不知不觉就度过了开心快乐的一天,我好期待下次的研学之旅哦!

快乐的研学作文(篇4)

终于盼来了学校组织的春季研学流动,猜猜我们去哪里呀?告诉你吧,张裕瑞那城堡,跑男录制的地方。

我们在老师的带领下,欢欢喜喜地到了目的地。首先,我们观看了神奇的4D片子,太有趣了,我真想再看一次。看完片子,老师带我们参观了酒庄,给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶,那是干什么的呢?通过老师的讲解我才知道,这是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦,原来是这样啊,长大了我也要尝一尝葡萄酒。

接下来,我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组,栽一棵树。我们一个人去领铲子,另一个人拿树苗,剩下的人拿桶提水。老师说,小组成员要团结合作。我们挖好坑,一会儿就栽好了,还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上,我但愿我和小树一起快乐地长大。

植树完之后,我们还玩了好多以前没玩过的游戏,好比说毛毛虫、拉手钻呼啦圈,太好玩了。

回家的时候到了,快乐的研学流动结束了。

快乐的研学作文(篇5)

月考过后是研学,也好,可以放松一下。

星期三一大早,我们穿着校服,拿着行李箱,排着整齐的队伍上了一辆大巴。一路上大家都很激动,在底下叽叽喳喳的小声说话,讨论着我们要去的研学基地究竟怎么样。

两个小时的车程,在欢声笑语中很快就过去了。在研究基地,我们学了很多在学校没有的课程,如种菜、攀岩、划船、定向越野等。我最喜欢划船。

划船这个项目,除了水质不太好,其他都还行。大部分同学是两人一组,船小的是一人一组,我和闺蜜黄婧琪一组。刚上船,有些不适应,老是和别的船撞在一起。

经过一番研究,我们已完全掌握了方法。意外发生了,一条小鱼,阴差阳错地跳到了黄婧琪身上,吓得她大叫:“啊!啊!鱼!鱼!拿走!”我立刻把鱼抓起来扔下水,瞧她那样,脸都吓白了,真怂!

玩久之后突然有些晕,提前上岸,好久才缓过来。

有一个良心项目,真让我无言以对,那就是定向越野,整整五公里啊。介绍人说是小组合作,最后演变成一个班合作。那些宝贝,本以为藏得很深,本以为要找很久。我们按照地图找了又找,最后发现了一个秘密——那些所谓宝贝都是教官临时去藏的。

大家知道这个秘密后,才发现,有些简单的事情,就是人为复杂化的。一方面表示理解,一方面又表示无语。

不过,你想一想,一个班几十个人,到大自然中去寻寻觅觅走走转转,又是在一个春暖花开的日子,好惬意,是吧。

研学生活中,我体验到了什么叫放松,什么叫快乐。

快乐的研学作文(篇6)

礼拜五的早上,我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经由一个多小时的路程,我们终于到了目的地。

一下车,抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口会萃了良多参观的游客。导游大声喊:“大家不要掉队。”我们就老诚实实的`随着导游。

我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有仙人鱼和小丑鱼,我们往前走,看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色,漂亮极了。

第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。

最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作职员的配合让我大开眼界。工作职员让海狮跳圈圈,海狮就一跃而起,穿过圈圈,既快又淮。海狮真棒!工作职员就奖励它食品。海狮接过食品向工作职员点点头致谢。我非常喜欢海狮,很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收成。

时间过得真快,今天的旅行就结束了。锦绣的海立方,可爱的海狮,你一直在我心中。

写我读书我快乐作文


栏目小编仔细思考后,蓄心良久,终于挑选了一个奇妙的题目——“写我读书我快乐作文”,这篇文章不仅能够锤炼学生的语文功底,还能够启迪学生的思维,写作能够让我们更好地反思自己。要想在写作中获得成长,少不了大量的学习和实践。相信这篇文章一定能够为你提供巨大帮助!

写我读书我快乐作文(篇1)

我悠悠中国,华夏文明5000年,作为一名小学生,我们该如何了解我们中国的文化呢?对,读书便是最好的一个途径。要读书,读好书,读经典的书。

在众多书籍中,我更喜欢看中国的国学和历史文化,读书可以让人明智,可以让人明理,还可以丰富自己的文化根基。我爱读书,因为徜徉在书海里,可以和李白杜甫一起吟诗,可以学习交友,为人处事的方法。

广泛的接触古今中外的名人和各行各业坚持理想的'奋斗故事,让我有了明确的学习方向,我要以我小小的身躯为我们中华之崛起而读书,少年强则国强,面对世界各国科技的日益发展,我们中国也必须紧追其上,这样才不会被外国人欺负。

阅读也给我带来的快乐,朗朗上口的诗词,可以吟诵和唱出来,有时还可以漫画的形式来学习古诗,学习故事,学习古诗,我们要了解作者是一个怎样的人,以及他生活的背景,这样我们才能更好地理解他的作品,这样也就不死读书了。

我要像苏轼一样,“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

写我读书我快乐作文(篇2)

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书中得到快乐。

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……

小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的`快乐,收获了种种滋味。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。

读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。

写我读书我快乐作文(篇3)

今天下午第三节课至第四节课,学校决定举行一次“红领巾书市活动”,大家听了这个消息后,教室立刻沸腾起来,有的同学交头接耳;有的同学摸摸脑袋,觉得很奇怪,怎么突然间会冒出这种活动;还有的同学高兴得一蹦三尺高... ... 等郑老师讲了意思以后,大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊,终于盼到了第三节课了,大家都非常紧张。一分钟过去了,二分钟过去了... ...广播终于响了,我们在郑老师的带领下,排好了整齐地队伍,来到了操场上。

找到了规定的位置后,我和小组成员花樱旎立即把书拿出来,又拿出了礼物,摆放得整整齐齐。活动开始了,我先去到别的小组买自己喜欢的书,花樱旎呢?就先在那儿卖书。

我足足买了3本,花了9元,满头大汗地回到了自己小组里。

该我来卖书了,我可是有经验的人了,我爸爸是开过店的。

我的运气可真好,刚理好书就有人来买了。

“这本书几元呀?”

我抬头一看,原来是蔡雨林呀,我不假思索地说:“本来卖20元,给你打5折,10元!”蔡雨林听了,买下了这本书,付了钱,便回到了自己的小组。

“等等,蔡雨林,送你一个改正带!”

蔡雨林又退了回来,说了声谢谢,便又回去了。

“我回来了!”

“花樱旎!”我一看花樱旎回来了,很开心,“快快快,累坏了吧?”

“嗯... ...!”花樱旎累得直点头。

不一会儿,又有人来了。“这本《查理九世》几元啊?”

我看了看价格,对他说:“这本书7元。”

“给你钱!”

就这样,很多人买走了我们的书,挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。

这次的书市就这样结束了,听郑老师说,每个学年都会举行一次红领巾书市活动,大家都高兴得不得了:“耶!”

写我读书我快乐作文(篇4)

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书使人知识渊博,读书使人视野宽阔,读书可以充实我们的思想,丰富我们的情感。书是我的良师益友,读书使我快乐。从小,我便与书结下了不解之缘。

记得上幼儿园的时候,我刚接触的是《安徒生童话》连环画,那时我识字还不多,妈妈总会给我讲《丑小鸭》、《小红帽》等童话故事,妈妈讲完之后,我便拿起书本,学着妈妈的样子,一知半解地读了起来,读完后,妈妈便为我鼓掌,鼓励我继续读下去,每一个故事情节都让我牵肠挂肚,铭记在心,我沉醉在梦幻的童话世界里。

上小学一年级时,妈妈给我买了《十万个为什么》,我好奇地打开书本,刚看了一会,就被里面的内容深深地吸收住了,从这本书里我了解到大千世界的许多奥秘,它就像心灵的钥匙,为我解开了许许多多的迷津。从此,我对百科全书产生了浓厚的兴趣,妈妈为了满足我,便给我买了很多这方面的书籍。我从书里学到了许多知识,我把这些知识分享给同学们,我感到很开心。

上三年级时,我读的书越来越多,我开始看原著小说了,每本小说都有感动人心的故事,比如,看了《骆驼祥子》,我为祥子的三起三落感到伤心,看了《钢铁是怎样练成的》,我被保尔柯察金如钢铁般的意志和向命运挑战的精神深深的折服,读《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略,足智多谋钦佩不已读书使我快乐,因为它情节有趣,富有真情实感,每一本好书都打动人心。

读书破万卷,下笔如有神,书读得多了,我从书上积累了很多好词好句,把它们运用到作文里,作文得了高分时,我感到无比快乐。

我每天都沉浸在书的海洋里。书给我了力量!书是我的精神食粮。冰心奶奶说过:读书好,多读书,读好书。与书为伴,一路成长

我读书,我快乐!

写我读书我快乐作文(篇5)

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

记得在我五六岁时,第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》,那本书的由来,在我记忆中已很模糊,似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引,可当我翻开它,里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的'故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事,虽然我的记忆已经模糊,但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。

二年级时,我开始认识桃园三结义的豪杰,还模仿他们与小伙伴也来个三结义,从此敬仰名垂青史的诸葛孔明;我拜访了一百零八位好汉,很佩服他们的那种好汉精神,从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事;我又走进《红楼梦》,为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼,从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······

之后,我漂洋过海,体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞,更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久,我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德,看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。

从苏格拉底那里,我有了一副好口才;从林肯那里,我学会了坚强;从契科夫那里,我学会了微笑着面对人生。

读书是一件很快乐的事情,它不仅让我们增长知识,了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法,让自己的小“仓库”变得更加充实,变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐,在业余时间找到属于自己的空间,更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道:书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。

快乐是无穷的,知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的!它会默默等你去发现它其中的快乐!

写我读书我快乐作文(篇6)

最早将我们唤醒。

如同美好布满我们的全身。

蘸着金灿灿的墨水,

文章做到了夏天的绿叶上,

我们专拣那些叶片,从容地呼吸、思考,

充满金属质感的语言,

甚至把叶子穿戴在身上,

我们也变绿了,

风吹过来的时候,

在阳光的牵引下,

我们感到整个夏天都在轻轻摇曳!

在文章中,作者们或是择一件小事,说一段情缘,叙一缕故旧,其言娓娓,其情脉脉,读来情真意切,动人心怀;或是凸现激情,泼洒胸臆,敢亮锋芒,犀利入骨,读完让人惊心动魄,扼腕而叹。

一泓清水,一弯新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的书,在韵味无穷的校园中,可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉,可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书,就是这样充满快乐与新奇。

书是塑造人的基础,不但能使人的心灵变得美好,而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中,我深深感到:我读书,我快乐。

读书让我明白了,勤奋和幸福在一起,懒惰和痛苦在一起,恒心和成功在一起,自欺和自毁在一起,自由和法纪在一起,贪图和放纵在一起。

读书的另一个作用不在乎安身,立命。安身:凭借所掌握的知识本领参与竞争;立命:充足内心世界,使自己成为一个心理健康,心灵健全的人。

读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,在乐昌市的征文竞赛中,我活用了好词好句,增强了文章的生动性、趣味性,我也因此而脱颖而出,获得了奖。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;缅怀成长,哪怕辛酸苦痛。可以说,书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松、安乐!啊,我读书,我快乐!

好书是一辈子的良师益友,一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃。

去读书吧,经典书籍将如同指路明灯,照亮每一个人前进的路。

写我读书我快乐作文(篇7)

“书是人类进步的阶梯”,高尔基曾说过,的确,书可以让我们学到许多知识,并可以让我们缓解疲劳。

古人读书有“三味”之话,即“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。我无法感悟到如此精神,但也是一个书痴。

记得有一天,妈妈给我买了一本《智慧背囊》,我看到这本书,如获至宝,爱不释手。一放学回家我就立刻关上房门,在书中神游,室外灯火辉煌,街上声音嘈杂,而我却全然不知。转眼一月光朦胧,万念俱寂,不由得有些睡意,读完此章在睡,我连忙给自己打气,依旧静心翻阅着。从此读书成了我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,但是我送走了白天的学习外,还要在书中畅想神游,我思绪如骏马奔腾,时而激烈,时而缓慢。我的心与主人公同喜同悲,全然忘我在书橱之上。突然一股抑制不住的灵感在脑海中不断涌来,于是笔尖不由的颤动起来总想写点什么,说点什么......

日积月累,一书读完也!这本书中告诉了我许多人生哲理使我难忘的一篇文章是“怎样把木板切断”文中有一个小孩他的耐性不够,只要稍微遇上一点困难就会气馁不会坚持做下去。一天这个小孩的爸爸拿出来一个木板对他说:“你从这快板的中间切一刀条痕,然后每天按着这条切痕再切一遍。终于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了两半。这个故事让我知道了:许多事情不是一朝一夕就能做到的,需要持之以恒的精神,必须付出时间和代价甚至一生的经历。

书是我们的伙伴,是一位形影不离的好伙伴,俗话说的好:“一粒沙就是一个世界,一滴雨露就能反应太阳的光辉。”

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