花与雨作文

花与雨作文14篇。

幼儿教师教育网的编辑向大家提供了“花与雨作文”，以下资料仅供参考希望大家认真阅读。作文是锤炼语文运用能力和语感的必备技能之一，写作文可以增强我们的批判性思维。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。

花与雨作文(篇1)

北方就要下雨了，不哭泣？真的自己在哪里？找不到真消失的痕迹。，不出完整的局，道不完的委屈，我的距离，显现在雨里，道不完的悲剧，雨季，一瞬间的铭记。

铭记的含义是更深刻地忘记，在挣扎之后忘记得更加地彻底。我看着这黑白的时候，什么时候世界又回到了黑白时代了呢？老师说，这是以我观物，物皆着我色彩。噢，这就是我的颜色呵？不停地自欺欺人，浅浅的纯真，淡淡的眼神，蜿蜒地延伸，延伸到我记不到天上是不是住着神仙的时候吧。一点点幼稚，我想，你不会笑话我吧？

坚强的背后是深深的倔强。我有时候想，我能像雨季一样，很轻易地淹没一季的记忆，就好了。一点点天真，你不会笑话我吧？眷恋着地平线的交点缓缓拉近天与海的距离；眷恋着那条沥青的石板路，可是现在已经少了两个追逐的身影，不知道它是否习惯。暧昧的情意，什么时候该前进？最近的最近，我开始叹息，叹息我忘记的过去，过去的过去，我忘记，想不起。

天还是黑蒙蒙的，早就没有了雨的痕迹，天空开始黯然。你看看，它忘记了雨。

天黑了，我的文字写完了，该忘就忘，不要刻苦铭心地不忘！

花与雨作文(篇2)

我曾幻想着一场雨能给我安宁，用最美的微笑来拥抱着我，能用温暖将我的心填满，曾经就有一场这样的雨，迈着属于自己的清灵来温暖我的心……

也许我是路边毫不起眼的小草，只要一场甘甜的雨露滋润自己；也许我是秋风中飘扬的落叶，只求埋入土里拥有自己的土地；也许如此平凡的我，只求一片温暖的天地。但在这喧嚣的尘世，就像一片烟尘滚滚的土地，在这片土地上，我不经意间被镀上一层金色的衣裳，一点一点地腐蚀着我的身躯，疲惫迅速涌向我的大脑，烟尘覆盖了我的眼睛，沉沦像一首催眠曲，成为我梦里唯一熟悉的记忆。这是一场无休止的梦，一场争斗的噩梦。我努力的挣扎着，翻滚着，却如同陷入荆棘，磨破了皮，刺穿了肉，直到伤痕累累。

也许痛变成一种恐惧，让我在追求的梦里不由地停息；也许痛变成一种习惯，而挣扎变成无力的回应而开始放弃，就像一场猛烈的暴风雨，无论怎样的持续，总会被曙光替代，总会被磨灭地不剩一点痕迹。我开始逗留在属于自己的记忆力，努力的撑开自己的防护伞，将荆棘隔离，将一切隔离，成为一份牺牲了所有的唯一的安静，开始一点一点地等待时光的倒计时，却从未听到时光敲响的警钟。

直到有一天，在梦里突然听到钟声响起，打破了沉睡的黑夜，打破了以久的沉息。望着时光的轮转，一点一滴的流逝，就像荆棘一条又一条刺在我的心里，第一次发现眼泪无法禁锢，第一次尝试到不属于伤痛的忧伤，眼泪划破了金色的衣裳，划破了荆棘，不知道什么时候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安宁。

当我醒来时，我的身躯已变成原来的颜色，第一次发现原来自己也可以那样澄净与清明。到处都是生命的气息，厚重的泥土香气，空气里弥漫着清新，我寻找着，想寻找是谁洗去我身上的铅华，想寻找是谁留下这样的印记，原来它是那样的温柔而细腻，留下每一处土地湿漉的清新，我还记得梦里身上流转的温柔细腻，一直流转着进入我的心里，我开始用心倾听，想听听它的声音。

我倾听着雨的声音，听它心里的声音，原来它雀跃的时候是为大地洒满雨露，为生命带去清新，用自己的身躯洗刷着烟尘，即使同样倾灌着它的生命，还是不断的前进，不断的给予，直到每一点每一滴都消失殆尽，那时候它便告诉彩虹来传递它的心意，那七彩的弧度是它对生命的微笑吗？也许我们身上的澄净与空明都是一份生命的延续，这是它的延续，洒满了对生命的回忆。

花与雨作文(篇3)

“轰隆隆，轰隆隆——”像一场电影的片头曲，乌云哥哥强势地霸占了整个天空，调皮的闪电弟弟时不时出来露个脸。

“哗啦啦，哗啦啦——”毫无预兆，倾盆大雨从天上倒了下来，是不是月老打翻了酒坛？雨点儿似许久未出门的孩子们，此刻“倾巢而出”，兴奋地飘来飘去，密而柔。“叽叽叽叽”，小鸟，你难道是因为雨来得突然，没来得及躲？

突然，前方不远处有一抹嫩绿，牢牢地吸引着我的眼球。雨很大，它虽弯了腰肢，但依然耀眼。

“哗哗，哗哗”，雨，越下越大，有一种不达目的誓不罢休的态度。“沙沙”、“叮咚”、“滴答”千变万化的雨声冲进我的耳朵，直闯我的心房。此时，即使是世界上最优美的音乐旋律也难出其右。

雨，依旧在下……

花与雨作文(篇4)

珍珠滚滚下，银丝天边挂。疑是闪电如利剑，划破天河洒。活泼可爱的小精灵荡着风秋千，来到人间。它们那双双充满好奇的眼睛，睁的大大的，想要看清这世界的千奇百怪，看清楚万物的传奇生活。

瞧！它们落到我的脸颊上，又滑下来，感觉凉丝丝的。看！它大胆地站在我的头发上，像一位洗发师，轻揉地搓着我的头发。好舒服啊！寒风猛烈地吹打着小雨滴，这使人惊奇的发现，小雨滴长大了，变成了小冰晶。

它们的探索还未停息：瞧！它粘在我的衣服上，在我的衣服上绣上了几朵大花，这位服装设计师可真厉害！看！看！它们落在大地上，为大地披上了白色的地毯，我以为是白霜。一颗颗珍珠洒落下来，比以前更坚硬，更透明，更美丽了。气温的变化让小冰晶变成了雪花仙子。

雪花还在用放大镜观察着世界的五彩缤纷。它们用白色的蜡笔描绘着白色的童话，是那么地认真。瞧！它们比以前打造得比水晶皇宫还要绚丽，辉煌！一位位艺术家一丝不苟地雕刻着世界，你会目瞪口呆的说：这银色的皇宫只能天上有，人间能有几回轮？雪花落在小河里，让冰封直达千里！

我不知它们的路程还有多远，它们探索的世界有多大，它们心中的行星闪耀着，脉脉搏跳动着，鲜血流淌着。它们不值得敬佩吗？不值得歌颂吗？

我想：一群群勇敢无畏的后生正如这小雨滴吗？走在坎坷的道路上，人生有多少奇事，不值得我们去探索吗？在童年寻找，在少年中寻找，在中年中寻找，在老年中寻找，寻找一个属于自己梦幻的世界！！

花与雨作文(篇5)

我说：雨，你来了吗？

世界在轰隆隆地响，

小蚂蚁在忙着搬家，

柳树在风中随风飘荡，

鱼儿在水中忙着呼吸，

是你要来的节奏吗？

窗外滴答滴答的响声。

我说：雨，你来了啊！

你敲打着世间万物，

形成一首动听的旋律，

小孩听到你的歌声停止了哭声，

静静聆听你的声音，

古今中外，

多少名人想目睹你的风采，

为你提笔歌颂。

窗外断断续续的声音，

我说：雨，你要走了吗？

世间万物焕然一新，

是你留下了这一切，

却选择了离开。

花与雨作文(篇6)

雨丝飘飘荡荡，落在了泥土中，更落在了我的心中。绿叶是渴望它的，泥土是渴望它的，海洋是渴望它的。而我却并不喜欢它，它在天空中洋洋洒洒，使我看不清远方的路，它在建筑上落下的声音，使我听不见家的呼唤，它在我心底落下的痕迹，使我想不到我的未来。

每次一个人走在雨中，总是很彷徨，很迷惘，不知道路在何方，不知道家在何处，心里面总是闷闷的，无法想问题，皮肤总是凉凉的，无法感受到温暖，眼睛总是蒙蒙的，无法看到方向，这样的我，是心中的我，亦是现实中的我。

和所有人一样，我也有一层面具，肆无忌惮的玩乐是我发泄的方式，走在雨中孤独的我，是我的真实写照，我无法向大家证明我的实力，只能被别人叫做摆设，我无法考上自己理想的大学，只因父母的不同意，我不会哭，在雨中我才可以哭，因为我可以说是雨水而不是泪水，在雨中的我是脆弱的。

不管前路多么坎坷，我都有信心可以走过去，但是如果天空中下了一场雨，我会从那个高傲，自信的我变成胆小，脆弱的自己，雨是我最好的保护色，可以哭，肆无忌惮的哭，可以让我清醒，这只是一场梦。

雨的到来让我开心也让我伤心，我会因为它的到来而清楚的知道我规划的蓝图始终是一场梦，同时也可以让我清楚的明白，面对现实，我不能软弱，因为我有梦想，因为我还有爱我的家人，站在雨中，我会软弱更会坚强，因为我知道明天的太阳会依旧升起，这个世界也不需要那个软弱的我。

雨丝在天空中飘洒，我在现实中微笑。

花与雨作文(篇7)

有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，还有人喜欢那如火球般的太阳，可我喜欢那五彩缤纷的雨。

四季的雨真是五彩缤纷。

春天的雨真滋润柔软，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋润了世界万物，正如害羞的小草因为有了春雨姐姐的鼓励，终于勇敢地探出头来，花姑娘睡得真香，因为有了春雨姐姐唤醒了花姑娘，连几十百岁的大树爷爷，因为有了春雨姐姐的祝福，让它长寿。

夏天的雨热情猛烈，雨一下让世界变得凉爽，花儿们因为天气太热快枯死，因为有了夏雨哥哥又恢复了生机，人类因为太热露出豆大的汗珠，因为有了夏雨哥哥人们露出会心的微笑，动物因为太热没水喝而口渴，因为有了夏雨哥哥，草原处处都有生机。

秋天的雨缠绵清冷，秋雨一下，世界变得忙碌，秋雨奶奶可勤劳了，把果实洗得干干净净，果树原来脏兮兮的，秋雨奶奶把烂叶大落下来，帮农民伯伯减少了一大堆的工作。

冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界变成了冰雪世界，冬雨爷爷把山、水、树、花草都穿上了一件雪白的衣服。

没想到这雨也是多种多样。

花与雨作文(篇8)

听奶奶说，我们的家乡有很长时间没有下雨了，庄稼们都枯萎了。难得今天天气闷热有下雨的迹象。吃过早饭我和小朋友们出门溜达时，看到燕子低飞，知了趴在大树上一声不响，空气也仿佛凝固了似的。

忽然一阵风刮起，且越来越大，路边的大树也都随着风跳起了舞蹈，天空乌云滚滚越来越暗。不一会儿，一道闪电唰地划开天空，紧接着轰隆隆的炸雷惊天动地响起来，瞬间风伴着雨如江河决堤般的哗啦啦落下来。在宽大的雨帘笼罩下，我们匆匆地赶回家中。此刻雨越下越大，越下越猛，只见狂风卷着暴雨像发怒的狮子一样咆哮着扑打在窗玻璃上，发出噼噼啪啪的响声；房檐上的雨水犹如奔腾的瀑布哗哗啦啦倾泻而下；马路上雨雾弥漫，积水成河；可怜的花草和树木在风雨中摇曳挣扎。

这排山倒海的雨势，着实有些吓人。

两个小时后，风息了，雨也停了，一切又都恢复了平静。我又来到了楼下溜达，发现河水涨高了，池塘里的大白鹅也变得更白了，树木变得更加苍翠，小草更绿了，花儿更艳了，空气也变得更加清新。

这场雨也让庄稼喝饱了水，适时地滋润了干涸的土地，农民伯伯的脸上一定笑开了花，因为这场及时雨算是落在了人们的心坎上。

花与雨作文(篇9)

雨是上天馈赠的甘露，是孩子们欢笑的起点。它象征着纯洁，代表着快乐。

窗外淅淅沥沥下起雨来，几个小孩子打着花伞在雨地里嬉戏打闹。我痴痴地望着他们，不禁想起了曾经在雨中的自己。

小时候，我喜欢在下雨天与小伙伴们一起撑着小伞，在雨中奔跑、嬉戏。我喜欢脚丫踩水洼溅起的水花，朵朵水花在我们身后绽放。若不小心跌倒在水中，我不仅不会嚎啕大哭，反而却咯咯笑出了声。我喜欢听雨珠落在伞上，滴滴答答的声音。那声音是那么悦耳，那么美妙，让我陶醉。

雨越下越大，使我回过神来。雨像断了线的珠子跳进水池里，荡起阵阵涟漪，鱼儿兴奋地跃出水面，小草欢快地跳起了舞蹈，花儿娇羞地低下了头，树叶沙沙地欢唱起歌来，庄稼地里的秧苗欢快地畅饮。整个世界都热闹起来了。

雨停了，太阳出来了，天空浮现出一道绚丽的彩虹。空气更加清新，叶子更加翠绿，花儿更加艳丽一切都让人不由自主地沉醉了。

雨，可以滋润大地万物，给大自然带来勃勃生机；雨，留下了我的许多童年趣事，给我带来无限欢乐。雨，我多么喜欢你，喜欢你小雨时的柔美，喜欢你大雨时的粗犷，更喜欢你无私奉献的胸怀。

花与雨作文(篇10)

哗啦啦，哗啦啦！一群雨燕正在迁徙的途中，眼看着天空正下着倾盆大雨，还刮着一阵阵狂风，时不时还传来震耳欲聋的雷声，吓得小雨燕情不自禁地往它妈妈身边靠了靠。

这群雨燕已经飞行很久了，它们从未见过如此大的雨，但这对雨燕来说可不是什么好事，因为雨会打湿它们的羽毛，让它们不好飞行。鸟妈妈叹气道：唉，我们已经飞行几日了，好不容易就快要到休息地了，本来想要在那喝点水，吃点鱼虾，休整一下的，可现在下这么大的雨，肯定会引发洪水的，哪里还有什么鱼虾，只能继续往前飞了。小雨燕听了，就问妈妈：

妈妈，为什么这次会下这么大的雨呀？

唉，听我的老朋友浣熊说，他去了附近的城市看了看，发现他们正在办马拉松，要人工驱雨，就把乌云吹到这里。

可恶，人类就是为了跑个马拉松，却害得我们无法迁徙！

小雨燕带着沉重的身体继续向前飞，它虽然生活在热带雨林，但他现在慢慢开始讨厌下雨了，因为它眼睁睁地看着他的同伴因这场大雨而失去了生命，也慢慢开始讨厌人类。

飞了一整个上午，他们终于到了这个休息地，幸运的是，这里没有被淹，于是这群雨燕飞了下去，正好，小雨燕的好朋友小鹦鹉跟着鹦鹉群也来了，小雨燕本来想跟小鹦鹉在空中四处逛逛的，这可是他俩的第一次迁徙，可却下着雨，它们只好在山洞里玩，虽然也玩得很开心，但心里总是乱得很，也有点担心。

休息了一夜，小雨燕们又要继续向前飞了，而鹦鹉群的栖息地就在这，于是，他们便彼此相互告别。

雨燕群刚刚飞行不久，突然后面一阵阵湿气袭来，这时，一阵声音传来，哔哔，轰！于是，小雨燕扭头一看，眼前的一幕让它大吃一惊，两边的山石头不断向下流，中间的洪水波涛汹涌，小雨燕立刻带着妈妈冲了下去，妈妈明白了小雨燕的意思，也帮忙找小鹦鹉。小雨燕很焦急，心里依然觉得这都是人类做的坏事，越来越讨厌人类了。

小雨燕找来找去，时不时还潜到水底去找，终于，在一艘破船中找到了，旁边全是垃圾。小雨燕把小鹦鹉带上了岸，拖着湿淋淋的翅膀来到了高处，它妈妈也来了，很欣慰，不管怎么说，小鹦鹉没事就好。它们继续往前飞，小雨燕终于没忍住问：为什么会发洪水呢？因为人类伐来过多，就少了能拦住洪水的大树，没有了大树，就自然没有了可以牢牢守护大地的粗壮根，所以，洪水才会爆发，才会淹到那个地方。

又是人类干的小雨燕低着头继续往前飞。

哗啦啦，哗啦啦！雨还在下，而且越下越大，浇透了小雨燕的羽毛，也浇透了小雨燕的心。

花与雨作文(篇11)

雨-----爱的真谛

上帝派了一名天使到人间诉说爱的真谛，她是谁？是雨。

-----题记

我偎依在雨的怀抱里，感受着她的温暖，欣赏着她的歌声，完完全全沉浸在她的爱抚中。

雨是根根晶亮的银线，装饰着千山万壑；雨是颗颗璀璨的珍珠，镶嵌着田野大地；雨是个个悦耳的音符，呼唤着大地山河；雨是篇篇优美的诗文，点缀着自然风光…

…

雨哗啦啦地大哭，而乡间田野却欢乐无比。雨滴打在花儿上，她们仰起头，挺直了腰，绽开了笑脸；雨滴打在土壤上，草儿迫不及待地钻出了地面。树儿睁开了明亮的眼睛，枝条的手臂变柔软了。水珠儿从花苞里滴落下来，似乎比女孩子的眼泪还娇媚。

雨在湖面上无忧无虑读翱翔，那强健的翅膀拍打着湖面，溅起朵朵灿烂的花儿。雨落在湖畔，亲吻着花儿的小脸蛋，抚摸着草儿的小脑袋，使他们变得更加清新迷人。

在寂静的夜里，万物都在沉睡，惟独雨彻夜不寐，时而歌唱，时而叹息。她用钎细的手指敲打着每家每户的窗户，“嘀嘀嗒嗒……”，奏响了一首生动有趣的交响曲，给这寂寞的夜晚带来了安慰。

雨，是大地山河的赞叹，是蔚蓝天空的热泪，是乡间田野的微笑。

啊，雨，我衷爱的雨啊！你时常在我的眼前飘动。你给我的生命带来活力；你给我的情感带来滋润；你给我的思想带来流动；你给我的心灵带来净化！惟有你能这样，惟有你啊！

感谢天使，感谢天使带给人间的爱！

花与雨作文(篇12)

淅淅沥沥的小雨，由远及近，各种敲击声与滑音密织成网，落在我的心头……

整个世界变得朦胧起来，似披着一层薄纱。车窗上附着的小水珠，不断地下滑，下滑，最终滚落在地上，与其他小水珠融为一体，成为没有形状，毫无美感的一滩水……

春天的第一场雨，不疾不徐地洒落，洗涤着尘埃污垢，酝酿着春的到来。终于，小草钻出地面，柳树生出新芽，花儿也从睡梦中醒了过来，蝴蝶和蜜蜂又要开始新一年的劳动……雨就是有这样的魔力，让大家知晓春的到来，让挺过了寒冬的万物，又一次生机盎然。

站在雨中看风景，看那密密麻麻的小水滴眨眼间变成一滩水，看它渐渐打湿的行人的衣衫。撑着伞的上班族匆忙地赶回家，眉头微皱，没有心思赏这美丽的雨景；刚放学的孩子们在雨中忘我地奔跑着，来来回回，似乎很享受这雨带来的清爽与心情的舒畅，直至头发和衣服已湿尽，才又恋恋不舍地跑回家去……

嘘，你听，雨的低诉，轻抚云的罗裳，是谁，让雨变得这么忧伤？“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”。是那只身在外、距家遥远的游子，还是那思念着游子、担心着游子的慈母？或许，都是吧！

一声叹息，融入细雨，独自望着淅淅沥沥的雨，心里记挂着一个人，她还好吗？那边也下了这么美的雨？她也和我一样，看着这细雨，想念着彼此？唉，又是一声叹息。融入叹息的雨，怎会不忧伤？

于是，执笔写封家书，让家人不再牵挂，自己一切安好。可自己不也是万分想念着家人吗？最终，还是放下了笔，将已写好的家书，扔在雨中，看细雨渐渐穿透它……

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”不知这忧伤的细雨中，饱含了多少叹息。细细的雨，浓浓的情，淡淡的哀愁……

天空飘落下来的细丝，在明月的照耀下，像无数的小星星从天而降，冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键、灰键，把白天奏成了黑夜。

鲜花，在雨的怀抱中长大；小草，接受它深情的拥抱；大树，拉着她的手走过四季。

雨，越来越小了……

它不紧不慢地飘落，洗涤世间万物，牵起世人的情……

花与雨作文(篇13)

我是大自然中的清洁卫士雨。根据不同的季节有着不同的脾气，所以，我又是一个变色龙。

我是绵绵的春雨，我乘坐着云，在天空中观察着人间的一举一动，先是几个调皮的落下去，接着愈来愈多，愈来愈多最后满世界都是雨，像袅袅炊烟洒进人间，烟雨迷离，像千颗银珠，又像万根牛毛，争先恐后地落下来。

我是暴躁的夏雨。夏天，天上乌云滚滚，却不见一点儿雨滴落下来。没有一点儿预兆，王母娘娘就把我扔下来了。我撕心裂肺的哭着，原本细小的雨点儿变成黄豆大小，原本参差不齐，变成人山人海，冷不丁地冲下来，冲破天上的苍穹，打破地上的宁静，毫不留情地落下来。

我是凉爽的秋雨，我们乘着秋风，带着凉爽，羞涩地来到人间，一波一波的落下去，随着秋风，洗刷了夏日的余热，清洁了世间的尘埃。轻轻的来，悄悄的去。人们总会在我走后大喊一声：爽！每当我听了这句话，心里比吃蜜还甜。

我是寒冷的冬雨，每当我来到冬季，就会学着大地上的人们穿上新衣服雪。晶莹的宝珠在我身上闪耀，白白的身体不禁使人想入非非：多美的公主啊！我戴着皇冠，优雅的、轻飘飘的来到人间，扭转着身躯，展示美姿。小孩子们总是不等我落下，还在半空中，就挣脱大人的手，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。

我喜欢为人类奉献，也喜欢为大地洗刷尘埃，我知道远处还有更多的人们等待着我，我必须加快脚步，不辞辛劳地赶过去。

花与雨作文(篇14)

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。咱们池州杏花村的雨走进了诗歌，融入江南秀美的春景。闲步小道，沐浴着春雨，真是入景、入诗、入情。在不同的季节里，雨也扮演着不同的角色，也给了我们别样的感受。

春天，雨像一个温情的小姑娘，淅淅沥沥，那是春姑娘呢喃的絮语。雨用细细柔柔的手指轻抚着大地，于是大地呈现出勃勃生机：春雨润泽小草，小草绿得发亮了；春雨洒向河面，河水也变得润了；春雨飘到花儿上，花儿也绽开了笑脸

夏天，雨又像个风风火火的少年，来得快，走得也快。炎热的夏日里，你期待着它，它便来了。刚刚还是晴空万里，一会儿便是倾盆大雨，给你来个措手不及。夏天的雨让人爽快，雨后还伴随着彩虹出现，那是夏天最美的景致。【qX54.cOm 群学网】

俗话说：一场秋雨一场凉。秋天的雨像一个尽职的气象预报员，预告着一程一程的萧萧瑟瑟。

冬天的雨却像一个善于变幻身形的魔术师，伴随着凛冽的寒风，下着下着，便给你带来冬之精灵雪花。

四季的雨就是这样的变化多端，充满无限风情。

小编推荐

雨散文作文14篇

怎样让文章写得条理清晰呢？这是我们作为学生应该掌握的基本技能。作文不仅可以扩大我们的知识面，也可以增加我们的见识和胸怀。写一篇优秀的作文需要付出相应的努力。今天小编为大家准备了一篇关于“雨散文作文”的分析文章，希望大家继续阅读并掌握其中的要点。

雨散文作文(篇1)

生活过多琐碎

占据我们过多记忆储存空间

有一天

那些重要的人

那些铭心的事

毫无例外排斥体外

回忆袭来

一卷而过

涟漪未动

影子已逝

好害怕自己的记忆变差

并不因为可怜的文科生

并不因为烦躁的万卷书

并不因为逃避的是因为

单是一人

独一无二

害怕越来越多的尘埃

埋没日渐朦胧的模样

那些曾经令人发指的行迹

那些曾经触击灵魂的言辞

那些曾经不可名状的情愫

那些曾经万分感动的曾经

但就算终有一天

那些曾经已然成为曾经

纵使一切化为乌有

存在的痕迹抹得清清白白

不要紧

我仍只记得最重要的

你

我的喜乐我的哀怒

我的忧愁我的棘绊

在纷烦喧嚣的世界

我认为不可或缺的关键组成部分

我最爱的知己

你的部分的关键功能

在一定条件下

对我的整体的世界起着决定性作用

决定着暗淡的昏晦

隐约若现光芒

不够明亮

不够炫人

但绝对足以支撑我

黑夜里独自前行

是你的力量

雨散文作文(篇2)

来北京的第三天早上，我们一行到清华大学研学。这是一个好机会!从未来过清华大学的我有些激动，一路紧随着导游姐姐。

到清华大学参观的人很多，一大早，校门外面排的队就有好几百人，都站到公路上了。难道每天来参观的人都这么多吗?真不愧是百年名校。

排了近一个小时的队，终于走到清华大学校门口，门上刻着清华大学四个大字。进入校园，游览的路线只能按校方安排，跟着导游走。清华大学校史馆，是我们打卡的第一个地方，听说里面记载着清华大学培养出来的名人，还有关于清华大学发生过的大事情。但它的门紧闭着进不去，我们只好各自拍照留念。

第二个地方是能源与动力工程系。清华大学的能源与动力工程技术全国排名第二，果然，清华大学的科学技术不是吹的，要是有一天能在这里学习就好了。

再走一段，就是清华园门，我们在门牌前面合个影儿。门口站着一个20多岁的姐姐，我们跟着导游走到她那里，经过介绍才知道，原来她是这里的学生。后面的清华园由她带着我们参观，给我们讲解了。

清华大学由于受到西方文化的影响，建筑也有点西方色彩。清华大，不是地方大，不是楼房大，而是历史底蕴深厚。清华的校训是自强不息，厚德载物，这句话出自《周易》的天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物，而这句话从几千年前流传到现在，不知激励了多少人在失败无助时站起来，多少清华学子也实实在在践行自强不息，厚德载物这八个字，才有了清华大学现在的风采。

听着姐姐给我们讲解有关清华的历史与文化，眼前清华园中的一景一物，仿佛都沾上了清华独特的气息，变得灵动起来。也只有这样的地方，才能够让胡适、竺可桢、梁思成、华罗庚、闻一多、朱自清这样的大师云集。

清华学生姐姐还给我们分享了她的学习经验：学习时预习复习要做到位，题量也要足。姐姐说她在高一时成绩也很差，总分150分的数学试卷，仅考了70多分，后来掌握方法，努力做题，高考考了145分。所以学习要善于变通，也一定要吃得了苦，没有随随便便就成功的。

这次清华之行让我收获丰厚，在今后漫漫的学习征途上，我要以清华精神激励自己，自强不息，勇攀高峰，为实现自己的梦想而努力拼搏。

雨散文作文(篇3)

旅客似乎是十分轻松的人，实际上却相当辛苦。旅客不用上班，却必须受时间的约束;爱做什么就做什么，却必须受钱包的限制;爱去哪里就去哪里，却必须把几件行李蜗牛壳一般带在身上。旅客最可怕的恶梦，是钱和证件一起遗失，沦为来历不明的乞丐。旅客最难把握的东西，便是气候。

我现在就是这样的旅客。从西班牙南端一直旅行到英国的北端，我经历了各样的气候，已经到了寒暑不侵的境界。此刻我正坐在中世纪达豪土古堡(DalhousieCastle)改装的旅馆里，为“隔海书”的读者写稿，刚刚黎明，湿灰灰的云下是苏格兰中部荒莽的林木，林外是隐隐的青山。晓寒袭人，我坐在厚达尺许的石墙里，穿了一件毛衣。如果要走下回旋长梯像走下古堡之肠，去坡下的野径漫步寻幽，还得披上一件够厚的`外套。

从台湾的定义讲来，西欧几乎没有夏天。昼蝉夜蛙，汗流浃背，是台湾的夏天。在西欧的大城，例如巴黎和伦敦，七月中旬走在阳光下，只觉得温暧舒适，并不出汗。西欧的旅馆和汽车，例皆不备冷气，因为就算天热，也是几天就过去了，值不得为避暑费事。我在西班牙、法国、英国各地租车长途旅行，其车均无冷气，只能扇风。

巴黎的所谓夏天，像是台北的深夜，早晚上街，凉风袭时，一件毛衣还不足御寒。如果你走到塞纳河边，风力加上水气，更需要一件风衣才行。下午日暖，单衣便够，可是一走到楼影或树荫里，便嫌单衣太薄。地面如此，地下却又不同。巴黎的地车比纽约、伦敦、马德里的都好，却相当闷热，令人穿不住毛衣。所以地上地下，穿穿脱脱，也颇麻烦。七月在巴黎的街上，行人的衣装，从少女的背心短裤到老妪的厚大衣，四季都有。七月在巴黎，几乎天天都是晴天，有时一连数日碧空无云，入夜后天也不黑下来，只变得深洞洞的暗蓝。巴黎附近无山，城中少见高楼，城北的蒙马特也只是一个矮丘，太阳要到九点半才落到地平线上，更显得昼长夜短，有用不完的下午。不过晴天也会突来霹雳：七月十四日法国国庆那天上午，密特朗总统在香热里榭大道主持阅兵盛典，就忽来一阵大雨，淋得总统和军乐队狼狈不堪。电视的观众看得见雨气之中，乐队长的指挥杖竟失手落地，连忙俯身拾起。

法国北部及中部地势平坦，一望无际，气候却有变化。巴黎北行一小时至卢昂，就觉得冷些;西南行二小时至露娃河中流，气候就暖得多，下午竟颇燠热，不过入夜就凉下来，星月异常皎洁。

再往南行入西班牙，气候就变得干暖。马德里在高台地的中央，七月的午间并不闷热，入夜甚至得穿毛衣。我在南部安达露西亚地区及阳光海岸(CostadelSol)开车，一路又干又热，枯黄的草原，干燥的石堆，大地像一块烙饼，摊在酷蓝的天穹之下，路旁的草丛常因干燥而起火，势颇惊人。可是那是干热，并不令人出汗，和台湾的湿闷不同。

英国则趋于另一极端，显得阴湿，气温也低。我在伦敦的河堤区住了三天，一直是阴天，下着间歇的毛毛雨。即使破晓时露一下朝暾，早餐后天色就阴沉下来了。我想英国人的灵魂都是雨蕈，撑开来就是一把黑伞。与我存走过滑铁卢桥，七月的河风吹来，水气阴阴，令人打一个寒噤，把毛衣的翻领拉起，真有点魂断蓝桥的意味了。我们开车北行，一路上经过塔尖如梦的牛津，城楼似幻的勒德洛(Ludlow)，古桥野渡的蔡斯特(Chester)，雨云始终罩在车顶，雨点在车窗上也未干过，消魂远游之情，不让陆游之过剑门。进入肯布瑞亚的湖区之后，遍地江湖，满空云雨，偶见天边绽出一角薄蓝，立刻便有更多的灰云挟雨遮掩过来。真要怪华兹华斯的诗魂小气，不肯让我一窥他诗中的晴美湖光。从我一夕投宿的鹰头(Hawkshead)小店栈楼窗望出去，沿湖一带，树树含雨，山山带云，很想告诉格拉斯米教堂墓地里的诗翁，我国古代有一片云梦大泽，也出过一位水气逼人的诗宗。

美丽，这便是永恒。

雨散文作文(篇4)

一年的大学生活很快就要画上句号。时光匆匆，似乎昨天才刚刚提着沉重的行李箱来学校报道，似乎昨天还在军训，似乎昨天还因为认识了新朋友感到兴奋，似乎昨天……似乎的一切只是发生在昨天，那时的喜悦只停留在昨天，对大学生活的憧憬也只是在昨天。

回首这一年，忙碌但却迷茫。学校的活动参加的很多，也得到了不少奖项，可未来对于我来说依旧是个未知数。

周围的同学，看着她们，眼神呆滞，无所事事，没课的时候只知道在宿舍睡觉，追偶像剧，我真的怕和他们一样，我不想被感染，有时候去打工，有时候看看书，我不想成为那个平庸的人。

出去打工接触了形形色色的人，他们让我学会了很多，提前了解了职场，知道了什么话不该说，什么事不该做，变得圆润。

其实我挺讨厌自己的，因为很虚伪。为了能够得到更多，我委屈求全，和所有一切能够帮助我的人搞好关系，尽管我很讨厌他们。用阿谀奉承来形容我恐怕再合适不过。

现在我终于找到了理想，不再无所事事。不管再忙，每天也会坚持看两个小时的书，学校的活动依旧参加，只不过是比以前的积极性更高了，我喜欢这样的生活。周围的同学依旧会是老样子，我想多年以后我会为自己现在的努力感到高兴。

雨散文作文(篇5)

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

每逢七夕将至的夜晚，我习惯了无言独上阳台，望窗外，夜空遮掩星光只阴霾。织女隐，牛郎休，是离愁，银河不见却在心中流。其实，即便外面不是阴天，想看到银河两岸的牛郎织女星也是很难的，因为在如今城市灯光的影响下，夜空只能勉强看到金星在天边闪耀，仿佛郑智化的那首歌：“天边有颗模糊的星光悄悄探出了头，那是你的眼神依旧在远方为我在等候。”

平时琐事实在太紧张，一般想不到抽出时间去看星空，“七夕节”几乎成为唯一看星空的日子，捧着水果，坐在阳台上想要看看星星，也让星星看看我。此时，脑海中久久回荡着“你是否已经看见上弦月。看它慢慢地圆，慢慢缺。缺成爱情里的不完美，圆在心里变成感谢。你是否还会记得上弦月，等它慢慢地缺，慢慢圆。圆了有情人赴今生约，缺成我最孤单的想念”。

关于七夕，总有着一些和情爱相关的浪漫传说。也因此，这样的日子，很适宜让思绪信马由缰。只要有机会行走在午夜，一些女孩总喜欢边走边仰望，尤其是在那个有着美丽传说和美丽的星星的七夕之夜。但，她们从不曾像古时的女子一样向天乞求美满的姻缘。因为，在七夕，不会像秦少游一样笃定地吟唱——“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮!”人们还是极愿意看到每个相爱的男女都能够欢天喜地朝夕相依的。在七夕，总要联想起那首著名的诗来——《世界上最遥远的距离》——是啊，对于牛郎、织女这一对真心相爱的男女来说，他们之间最遥远的距离，不是生与死，而是，我在这岸，你在那岸，明知道彼此相爱，却，只能遥遥相望，无期相拥。或者说，这相拥之期倒也是有，只是，更胜于无。——如果注定没有交汇的轨迹，为何还要搭建起那一座诱人的鹊桥?如果有幸得以鹊桥相会，为何一日的相会，带来更多的却是一年的相思之苦?

所以，七夕，在现代人看来，实在不是一个值得为爱欢呼的日子，甚至很多和七夕相关的爱情故事，也都有着同样的凄美。

每逢七夕，人们一定会想到那千古不变的爱情神话，有人说“悲哀”才是这个节日的主题，有人说“祝福”这对苦命鸳鸯才是我们的目的。我想：牛郎织女的故事永远是一个伤痛的永恒!

牛郎织女原本就是一个神话，好的爱情永远属于地上实实在在的凡人。神话也好，人间也罢，还是要相信红尘中有千古不变的爱情!

问世间情为何物，直教人生死相许。可是有人说：现代人的爱情不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，只因为爱自己，所以爱人不起。又有人说：夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。不管别人怎么说，但人们还是深信永恒爱情是精神世界的最高境界，红尘中依旧崇尚地老天荒的真爱!

平时在公园或是在休闲场地，经常看到年轻人相依相偎，我们会视若无睹;偶尔看到一对老夫老妻相挽着蹒跚而行，心中总是肃然起敬，羡慕不已，那一种“执子之手，与子偕老”的温柔意境，实在让人感慨万端，即使老态龙钟，他们仍然给人一种感觉——夕阳无限好!

醉过才知酒浓，爱过方知情重。只因为人间有真情，人间有真爱，我们才会心头有血，胸中有梦，我们才会彼此日有所思，夜有所念。追颂夫唱妇随，羡慕举案齐眉，那才是美好的烟火人间!

在“七夕节”来临之际，祝天下有情人终成眷属，执子之手，花好月圆!

雨散文作文(篇6)

亲情、友情、爱情都美好的东西。给它附加上任何条件都是可耻的行为。

情人节，顾名思义---有情人的节日。多么浪漫、美好、让人向往的节日。可是，硬要学着外国把七月七日篡改成情人节，实在是不敢苟同。

到底应该生活在道德的约束下，还是做本性的奴隶？几千年来，中国人受道德礼仪的约束，过着家庭美满的幸福生活。偶尔有异类萌生一点杂念，也都被扼杀在摇篮里了。自从改革开放以来，各种西方的物质和思想，通过种种渠道流入了中国。于是，超前派义务的替人家过起了节。什么圣诞节、愚人节、情人节。甚至，比节日的“原产地”过得还热闹。近几年更是把七月七日当成情人节来过。七夕本应是夫妻节，非要给恩恩爱爱的牛郎织女戴顶情人的帽子，真实让人啼笑皆非。不知道这二位痴男怨女知道后会做何感想。

透过这一表面现象，让我们来看看某些站在风口浪尖上的'显贵们的本质吧！

几十年前让全世界仰慕；让贪婪者窥视、垂涎的富饶美丽之泱泱大国中，如今的子民却在掏洞挖墙千方百计地往外跑。这岂不舍天府豪宅，求琼宇楼阁；弃美玉而抱卵石的可笑行为吗？难道外国的月亮真的比中国圆？中国有句古话说：儿不嫌母丑狗不嫌家贫。舍弃生养你的母亲，去抱别人的大腿，岂不是还不如一条狗？！

有些人手里的珍珠视而不见，反倒抱着一堆烂肉当宝。为了遮其腥臭，不择手段的窃来各种药剂和面皮，加以粉饰。结果弄得人没人样鬼没鬼形。一旦包裹的那层皮囊被揭开，立刻瘫软在地，化为一滩脓血，除了污染一方天空，糟蹋几亩土地之外别无是处。

中国人的骨气哪里去了？

中国人的傲气哪里去了？？

中国人的正气哪里去了？？？

中国奉行了几千年的道德伦理哪里去了？一个情人节过后，多少个家庭破裂了；多少个孩子成了单亲；多少位老人愤恨的顿足捶胸。醒醒吧！还牛郎织女的节日，让我们一起来过夫妻节！

家和才能万事兴！

雨散文作文(篇7)

端午是我国民间的传统节日，大家都知道端午这天是为纪念屈子的爱国，伍子胥的忠君以及曹娥的仁孝。这些故事都值得后世的纪念和传诵，但其实古人的忠君和仁孝，有一定的局限性，受封建思想的束缚过深，因此在端午这天，更多的是为了纪念屈夫子的爱国情怀。

很多朋友在端午这天会比较注重节日氛围，诸如喝雄黄酒，吃粽子，以及赛龙舟等等，这本无可厚非。但我却认为，端午更应注重屈原的爱国情怀。

当今世界，虽表面太平，实则风云变幻，弱肉强食。以美国为首的西方列强，依然挥舞着民主的大棒，无端的践踏别国的主权。我们都知道，伊拉克、阿富汗、利比亚……这些国家曾经都有过辉煌的历史。可是那些所谓的民主国家，为了达到自己不可告人的目地，肆无忌惮的干涉他国内政，甚至欺骗民众，肆意颠覆别国政权。想想这些国家，曾经是安定祥和，一片繁荣的景象，转眼却已满目疮痍，硝烟四起。人民饱受战乱之苦，忍受着生命和财产安全毫无保障的煎熬。

近日，听了一段《国强则少年强》的演讲，颇有感触。演讲中，华人留学生通过在国外求学的经历，以及游历他国的切身体会，来说明一个国家的强大，所带给人民的安全感是何其重要。这位学子在学校安排，对各国实地调研时，选择了前往中东地区的以色列。这个国家虽是世界强国，却多灾多难。在机场托运行李的过程中，在国内几分钟就可以完成的事，她却经历了长达半个小时的各种盘问，甚至问到了她的家人、爱好以及她所爱之人等隐私问题。这位同学颇为反感，如同受到了冒犯，她身边的一位以色列同学解释说，这在他们国家是多年来的常态，他们长期以来一直忍受着各种恐怖袭击的煎熬，这种让人很不舒服的安检方式是不得已而为之。在飞机安全降落的那一刻，所有人都为之鼓掌，这位同学又感到不解了，本是一个非常普通的飞行，为何还要鼓掌庆祝呢?她的以色列同学再次告诉她，每一次飞机安全着陆，她们一定会鼓掌，因为他们对于安全有一种执念。二战期间，犹太人经历了种族屠杀，他们的父辈们不是在逃难，就是在逃难的途中遇难。从那时起，犹太人便成了一个没有安全感的民族。想想，一个没有安全感的国家和民族，会是一件多么的可怕的事情。

再回过头来看看那些饱受战乱的国家，他们的人民，只能四处逃难，躲避战火，这便成了我们口中的难民。也许我们还无法理解“难民”这个词的艰辛，因为我们是中国的国民。我们可以安然的散步，自由的旅行，甚至可以随心所欲的在国外旅游或者是购物，我们无需害怕恐怖袭击和生命财产的安全，我们无需担心会流离失所，因为我们有一个强大的祖国作为后盾。

我们的国家是无数先烈用生命和鲜血换来的，在经历了几十年改革开放后取得了辉煌的成就。我们在享受祖国强大和安全带给我们幸福生活的同时，有些人却出现了损坏国家利益的言论和行为。在端午这个弘扬爱国情怀的日子里，我们更要将屈原的爱国情怀铭记于心。爱国是时代永恒的主题，爱国不是一句口号，而是我们每一个国民的责任和义务。愿我们用自己的言行和忠国爱国的豪情，弘扬古人的爱国情怀，甚至用生命来捍卫我们的国家安全和主权完整。正如屈夫子在郢城被攻破之际，万念俱灰，在无比悲痛时，吟道：爱国情，就是武士荆轲为国赴死，刺杀秦王赢政时高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”

雄黄樽，汨江涛，

菖蒲艾叶系“离骚”。

艾蒿悬，龙舟闹。

“天问”激起千层浪。

山幽幽，水潺潺，

“九歌”一曲沸汨江。

一粒粽，祭忠魂，

爱国情怀荡古今!

雨散文作文(篇8)

我的妈妈一直对我很苛刻，所以我一直害怕妈妈。

我上次考试不太理想，平常是单元测试，妈妈最多是说我两句，但这次是期中考试呀！“怎么办？我心里知道，不管用什么借口都是没用的！”天渐渐地黑了，我不得不回家，我悄悄地进了门，小心翼翼地走进房间，可是还是被妈妈发现了，大声的说：“站住，考试卷呢？”我心想妈妈怎么会知道的，难道……，我笑了笑对妈妈说：“妈，我今天累了，回房睡觉了！”“不行，先把卷子给我！”妈妈严肃地说。我无奈地翻开书包，手颤抖的给了那份卷子，妈妈用手刷的一下把卷子拿过来还瞟了我一眼，一看那卷子就大发雷霆，大吼说：“才考这么一点分！”我吓得哆嗦起来，吞吞吐吐地说：“就……几……道……题……不……会……嘛！”冲这句话我妈妈就向我打，我逃也逃不过，被打得直叫哎哟，这时爸爸回来了，妈妈才不打我了，我跟爸爸告状，说妈妈打我一边哭一边说。妈妈说：“行了，你赶快去洗个澡”，妈妈看我身上一块青、一块紫，妈妈看着我，从眼神中我知道妈妈是爱我的。从那时我才知道妈妈是疼爱我，每天给我做早餐辅导功课。

啊！我爱我苛刻的妈妈！

雨散文作文(篇9)

淅淅的小雨渐渐停了，看着一片片叶子追随着风儿离去，抚摸着那一寸寸日渐冰凉的空气。不知不觉间，竟与爸爸随着风走了出去

秋天，似乎便是那夏天狂热后的冷淡期，是一个个充斥着流感的日子，是人们思考今昔，沧桑悲凉的季节。

行走于林间小道，听着树叶发出的阵阵声响，嚓嚓，嚓嚓默默传进我的心里。弯下腰，轻轻拾起一片落叶，静静凝听，有个小生命在孕育着，是它，唱出动听的歌谣；是它，流淌着生生不息的血液；是它，散发着清新的沉香

真美啊，虽已入秋，但任不失美的情态。是啊，万物皆有生命，它们孕育着，生长着，传承着，生生不息望着那纵横交错的小路，一老一小无声地赞颂着。爸爸，过去坐坐吧。我指了指远处的石凳，好啊！嗯这里好香啊，各种花香交杂真是刚走进石凳，一股花香扑面而来，淡淡的，却与众不同。

咦，女儿你看！爸爸惊讶地指了一下树后，是什么呀！我也好奇地凑了上去。切，这有什么好看的，不就是哪个小孩子刻了几行字么！看着那弯弯扭扭，充满了稚气的字体，我不禁贬低了几句。你再看看清楚，到底谁是那个小孩子！爸爸略带温怒地说着，我不禁一震，犯得着么，为点小事都和我吵！一边嘀咕着，一边打量起树后的字。我能行，加油！咦，我熟悉的话啊，嗯，好像见过。看着字体，慢慢有点思绪。记起来了么？额。好像，好像是我写得吧。不好意思地低下了头。嗯，你还记得你当初干嘛了么？爸爸慢条斯理地问道。

额，好像那时我考试考得不好，你批评了我，我很难过，但是又不敢抱怨，于是就一个人跑了出来，直到你们找到我时，我就匆匆忙忙地刻了这几个字，并说下次一定会考好的！我本来以为它已经不在了，没想到现在我慢慢地道出了一切，嗯，没错，不过那次也不是没用，至少从那天起，你成长了，懂事了，或许这一切都是这几个字给你的信念。你要记住，没有什么是不可能的是，只要坚持，考试算什么，人生就是多次考试，成败不是关键，只要你努力了！爸爸缓缓地说道。是啊，坚持，每个人都可以，爸爸，放心我一定不会让你失望！加油！我也暗暗发誓，我一定会做得比现在更优秀！好了，我们回家吧！嗯！散步，也是一种体验，至少它给了我收获！一大一小慢慢踏上了回家路。

天际有一抹红晕，泛着金黄的光芒，一缕余晖斜斜地照映在大地上，立即投射出一圈小红点，慢慢延生着，向着天际

闲时散步，倦时散心，悠然心境。回家路上我思索着，失败了还可以再来，因为人生还在继续。散步，散进人心窝，散向天际，散步，真好！

初一:潘颖

雨散文作文(篇10)

落叶也能聚散，寒鸦也可停栖，可是轻离别|的人呢，何日可以相逢，何日又能相见?

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。再长的夜也会天亮，会有晨曦阳光照亮照暖，再长的岁月，也有走完的时候，也有尽头可待。只是这思念没有空间可置，没有时间可限，且荡漾悠悠，无边无际，今生就算未了，还要期侍来生。

相见争如不见，有情还似无情。离别之后，改变不都是风花雪月，还有我们自己，不能忘怀的曾经沧海，也许也是沧海桑田，不能释怀的芳香美好，也许已是香谢花飞，忘不掉的是过去喜欢的人与往昔，岁月如水流逝，或许已变了容颜，已改变了的你我，就算相见，还有那「人生只若初相见」的美好如初和美丽如初吗?有情不能相聚，无情又有牵挂，情不自禁又情何以堪。这样的窘迫窘态，还不如一狠心都忘了吧，可「才下眉头，又上心头。」此情此念无计消除，又无缘可以拥怀。就算千万般无奈，有千万种风情，更与何人说?

往事已成空，还如一梦中。人生的愁与恨何能说免就免了。人生的悲欢离合，何以能不念就不在了，「不思量，自难忘。」爱过之后，伤过之后，那动人心弦的东西仍是柔软于心，不敢碰，也不能碰，一碰就碎了，就断人肝肠。

天涯地角有穷时，只有相思无尽处。再远的距离，设有心远，再近的距离，没有心近。天涯也有尽头，地角也有路程，只要坚持不懈就能走完走尽。相思就是错过，可一旦错过，就绝无重回，就算你再执着，再坚持到底也是枉然，相爱之人不如陌人，山长水远不知音讯，相携之手另有怀抱。就算有追忆，就算有回首，也是永驻心底，也是来世他生。

相思树下说相思，思郎恨郎郎不知。相思不可说，相思谁人听。思念有多长，怨恨就有多长，想念有多深，人就有多远。就算心知，就算肚明，错过了就是错过了，回不了头，也回到不了那美好的初相见。

此去经年，应是良辰美景虚设。就算再不甘心，再不情愿;就算相顾无言，惟有泪千行。也要擦去微笑中的泪光，轻轻挥一挥手，挥洒去不捨与魂牵梦萦的往事，祝福从此以后，一生一世平安快乐。

几次细思量，情愿相思苦。情愿有相思苦，不是为了错过，而是为了一世难忘。再苦的相思，也会有回甜蜜时光的时节。犹如橄榄，涩后而甜。有苦涩的相思，就证明曾经有过春花秋月般的美丽与柔情，有过浪漫热烈的情与爱的经历。这些就足够一生一世的回味。回眸一笑，会觉得没有虚度今生，就算有遗憾，就算有错过。依然相信那纯真年少的爱永驻心头，依然故我为那已逝去做青春与爱致敬，依然相信一生中有你走过，是件很美很幸运的事情，依然情愿为了那一时美好如初吃遍这一世相思苦痛。

「秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖復惊，相思相见知何曰，此时此夜难为情。入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，还如当初不相识。」李白的这首《秋风词》，打动了多少代相思人儿的心声与心境，扣动多少相思人的心弦，打动了多少代人的心灵。

风和日丽，花香月明。这样的良辰美景，少了那初相见之人在身边，是遗憾的事。分别后不再有相逢，也不再相见。在春风中，在秋月夜，想念起来，真恍然隔世，真是情何以堪。

如果真的有来生，一定不要坠入思之谷。一定要好好珍惜，一定要抓牢命运的双手，一定要紧扣情缘的命门，把握所爱。

如果早知想念如水波一去千里万里，不知今夕何夕;如果早知离人泪这么绵长，一点一滴流到天明;如果早知相思如此的在心中牵绊，永无停息，永远的相思永久的回忆。真的是「还如当初不相识。」

如果早知道，我一定不要与你相识。

雨散文作文(篇11)

去年妈妈给我报了国画班，刚开始我画得很糟，老师经常在我耳边说：“画得不好，重画!”，“这里错了，重画!”画了好久终于有一幅画让拿得出手了。所以心里得意了一下，老师便说出了让我抓狂的话：“再画俩幅画。”心里的高兴气全没了，唉，如果不得意就好了。让我想起了一句话：失败是块磨刀石，我就让这句话来鞭策自己。后来有比赛，老师常常让我参加，而且总是画兰花。当我拿奖的时候想到了失败就是成功之母啊!成长中的坚持：每个人的都会有成长，而在成长中也有坚持，例如：儿时学步，咿呀学语……总会有心想放弃的时候，但都坚持了下来。

成长之后也需要坚持，要坚持上班，抚养子女……一点也不能放弃，放弃了就只能流浪街头成一个流浪汉。老年也需要坚持：要抚养儿女，要照顾孙女/孙子……所以人的一生都需要坚持，人一生都是辛苦的。坚持的快乐:坚持中包含了各种各样快乐，而我觉得最喜欢的快乐是成功，成功带给我的快乐是无穷无尽的，为什么呢?因为舞蹈成功了可以拿证书，画画成功有一本很厚的一本学画画的书。

成功，会让所有人快乐，成功，会让成功者快乐，坚持会让失败者从失败的阴影中走出来让他/她们变回快乐的自己，让自己变成快乐的“成功者”坚持是失败者迈向成功的第一步。

雨散文作文(篇12)

议论性散文所谓议论性散文，就是用“散文”的笔法“发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。从“议论”角度看，它是“议论文”，是要阐明一个论点；从“笔法”角度看，它是“散文”，它不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，就是“形散神不散”。议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。

语体风格：一般议论文属政论语体，要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言，它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。而议论性散文属文学语体，它用的是以形象思维为内核的“片状结构”语言，它要通过具体的充满情感的描写，展现一幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中。

论证结构议论文要求有严密的论证过程（即形成“论证结构”），按照逻辑层层展开，或是起承转合，或是演绎归纳，设置分论点则环环相扣，使用论据则精要概括，总之都强调规整严正、简洁清晰。议论性散文也是“议论”，也有议论的层次，但它不像一般议论文那样严格，它往往以内心感受为线索，由若干片段描写衔接而成。

例如下面两段文字，主题都是：赞扬守住自己的精神家园，提倡抛弃世俗。

议论文：跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上是一种普遍的历史现象。但并非所有的人都是如此追求。他们视功利如鸿毛，内心澄澈如水，如入无碍之境。司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽独行，贝多芬在他人看来只是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不仅要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界的干扰，他们选择的是通向精神殿堂的'捷径。不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

评析：这是议论文的写法。先说事实，再行分析，最后总结出“在他人期望的悖论中走向辉煌”的一般规律。整个语段虽然渗透着作者的情感，但有鲜明的理性和逻辑。侧重理性，除了给人理性的认识，还能给人审美的愉悦。

议论散文：骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在自己设置的轨道上，不为周遭的一切所牵绊，包括富贵功名——尽管他也曾十分向往功名利禄；而淡泊名利的诗人陶渊明则毅然拒绝了朝廷上的钩心斗角，远离喧嚣，归隐田园，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲生活；还有范仲淹选择了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生态度，辛弃疾选择了时刻准备着为国捐躯，上阵杀敌的人生道路——虽然直到双鬓斑白他仍壮志难酬。无论这些伟人的选择是否高尚，无论最终他们是否都实现了自己的理想，只要在人生的道路上做出选择，就应该义无返顾地走下去。

评析：是议论性散文的写法。它展现在读者面前的是一个个特写镜头，一个个意象，作者的观点、理念就渗透在这些镜头、意象之中，读者要通过这些镜头、意象去感悟作者的观点、理念。整个语段，虽然不乏内在的逻辑，但人物的形象性更为突出，情感也更加强烈。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。

总结构思议论性散文的基本途径就是“渗透”和“寄托”。把观点“渗透”到某一具体的人物事件中去，是议论性散文写作的重要因素。比如讲“心灵的选择”，一般议论文要分层分点，举例分析。议论性散文则往往从一人一事中选择最能表达自己理念的关节，通过想象联想，描绘出动情的画面，把观点渗透到画面中去。比如，写谭嗣同在生死关头的选择，写闻一多作最后演讲的选择，写项羽不肯过江东的选择等等。

写议论性散文需要深厚的文化积淀和丰富的语言材料。因此，要想写好议论性散文就得在平时多观察，多积累。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。典范议论文举例：1、超越弯道一起飞

弯道中蕴含着超越的机遇，超越中拥有着勇敢的情怀——题记

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我、超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。

雨散文作文(篇13)

宝贝，夜里我又做梦了，又梦见你，我就醒了。再也睡不着了，我没有去碰手机，我手里拿着的是空调遥控器，我可以把空调开了再关。我不能用手机打了再挂，那是一种伤害…… 我只能睁开眼睛，看着漆黑的天空，数着偶尔闪烁划过卧室的车灯，听着夜风吹过门窗，多想让你随着风儿一起飘散，可你一直在我的梦里来了又还。感觉你就站在窗台的旁边，夜是那样的静，静的能听到心碎的声音，我是那么的怀念我们在一起的日子，我忘记不了曾经的一切，痛苦的回忆，幸福的从前。都会让心底无比的疼痛……

宝贝，突然觉得你离我那样遥远。只有你的语言在我的脑海里一遍，一遍的涌现，在这宁静的夜晚，依稀看到你疲倦的身影在眼前闪现，仿佛闻到了你弥漫在夜色中的奔波的气息，这一切都与我的梦境缠绵，悄无声息的笼罩着我的记忆。你是我今生最美的邂逅，你是我灵魂深处永远抹不去的期盼。虽然有时候我会心痛，但是我却拥有别人不曾拥有的幸福，所以我知足了！

多想让你伴着我一路风尘地走下去，我不需要你亲昵的举止，不想听动人的话语，只想在寻常的岁月里。我们一起踏在缤纷的落叶上；一起在雪地上留下一串相依的脚印。只想坐在你的摩托车后面，贪婪的享受着对你的依恋。一直以为，爱一个人就是要和他相依相扶，同生共死，可生活有时是一件无法修饰的艺术品，只有相对，没有绝对。太多遗憾，太缺乏完美。

在这漆黑的夜里，我多想用我的文字来抚慰我心口的疼痛，不在这幽暗的角落里默默地想你，不让泪水潸潸而下，因为想你，我无法舒缓心灵深处的忧郁，在这没有结局的思念里。我用酒精来麻醉自己，目的想要忘记你，醉了我却发现我会更想念你。宝贝，有些藏在心底的话 ，并不是故意要去隐瞒。只是觉得并不是所有的疼痛，都可以呐喊……

宝贝，因为有你，我认真过，我改变过，我悲伤过…

我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到…时间一天一天的过去，累计一点一点的心痛，直到无法承受，心已死去，你会发现：爱有多深，痛就有多浓。宝贝，有时自己也觉得结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。可是心在说谎，我的泪却在投降。如果心底有伤，是否也可以真的遗忘。不必包装……

此生我有一个讲不完的故事，那个主人公就是你，我有一个重复的梦境那个导演也是你。你就将这样陪着我，历经思念与寂寞的洗礼，没人知道，没人理解，我只能用死亡来埋葬你，宝贝。此生我会先你而去。我会在天堂耐心的守候你。只要你踏进大门，我就会兴奋地扑向你，拥抱你。终于我不再受冷落，不再受严寒，不再躲避，不再孤寂，终于、终于我们可以温暖的在一起。

这辈子，我活的如此的严肃，如此的一本正经，日复一日，年复一年。我最精彩的人生瞬间就是遇到了你，来生我会轻装而行。再也不想麻木的重复每一天，每一年。来生，我们一起外出，带上雨衣和雨伞。在早春的时候就开始赤足，光脚一直走到晚秋，爬更多的高山，在更多的河流里游泳，到大山中采摘更多的鲜花，品尝更多的野果。

宝贝，你一定又在说我胡思乱想，可这象编造的故事吗？我在真实地想你，想你……

今生也许我永远是你生命中的一段插曲，但我会用仅有的双手……为你弹奏最动人的旋律。宝贝，如果真的有来世，就让我们做一对小小的老鼠，笨笨的相爱，呆呆的过日子，拙拙的相恋，傻傻的在一起，即使大雪封山，还可以窝在暖暖的草堆里，紧紧的抱着你，轻轻地咬着你的耳朵，看着你熟睡的样子……

雨散文作文(篇14)

娇艳的太阳从西山顶缓缓踏步而来，早上的阳光虽然多了几分娇气，看着却格外耀眼。

在这个多雨的季节，谁都不知道片刻过后又将是咋样的天气，正如某些失去的岁月。

今年的雨似乎特别的多，回家没几天，就有近一半的天数下雨，只要一下雨，我亲爱的村庄必会停电停网，白天找点事一晃就过了，可到了晚上，没有光线实在是无聊的很，没事干了，就点上根蜡烛，倒腾出几年前看过的小说，大翻一下。

我记得有人说过，对于长大的地方我怀念的只有童年和童年中的那些人及事，或许很多人都是这样，就像爱着一个你不是特别了解的人，当你真正的容入她的生活时，却发现其实她也是普通大众的一员，她的好只是因你将那些美好的记忆组装成了一首优美的诗，或许爱的只是用相象充填了的记忆，然而因为记忆与时间的容入，我们却很难舍得再次放下。因为我们都是负责任的人。当然这只是一种爱情。

生活是精彩的，更是有无限遐想的，但仓白却是难免的，对于这些很短暂（苍白）的记忆我们需要跨过去，因为太苍白而显得丝毫没有意义。

雨花石作文8篇

我们将从多个角度深入研究和分析“雨花石作文”，希望本文能为你带来启发并让你喜欢。培养写作能力有助于增强自信心，写作是一种艺术形式，能使我们更加重视审美和艺术。如果我们缺乏积累写作素材的能力，那么写好一篇文章就会变得很困难。

雨花石作文 篇1

今天，我太高兴了，因为从南京回来的叔叔送给我一块雨花石。听叔叔说，这种雨花石卖得特别快，他是好不容易才抢购到的。

这块雨花石嵌在一个精致的盒子里，它近似心形，又像一个三角形。仔细地看着它，好像一面翡翠宝镜，晶莹透亮，它那三角形的表面，发出琥珀般的光泽。如果把它迎着阳光一照，就可以看见它身体里面几条狭长的条纹，发出暗红的颜色，形状像是竹子刚抽出的嫩芽，嫩嫩的枝叶上似乎还站着几只小鸟在唱歌。

一块小小的雨花石，好像让我走进了一片葱翠的竹林。看着它，我仿佛闻见了竹叶的清香，握它在手中，我好像走进了山涧溪水旁，看着身边颗颗晶莹剔透的雨花石，感受着大自然把独特的美丽嵌进了普通的石头里。

我好喜欢这块雨花石啊！

雨花石作文 篇2

洗呀洗呀洗澡澡，小雨花石少不了这是我在给我的第一宝贝雨花石洗澡，准备让它们来个360度大转变，让他们都变得色彩艳丽、光彩照人。

首先要给它们点个名，月月、条条、山山然后就要给它们洗澡，先摸摸它们有没有小毛，如果有的话，还要小心仔细地帮它们洗掉，再检查它们是不是光滑，最后把它们一个个地放进澡缸里，小家伙们泡澡去罗！

我特别喜欢我的雨花石，每个月都定时给它们洗澡。因为那是我从南京艰苦奋斗的成果，这些都是我精心筛选出来的特种雨花哦！我挑雨花石可是有口诀的。一、看特点。每一块雨花石都是不同的，有各种各样的形状，如果没有特别的形状，那它就不值得我收藏了。二、看颜色。颜色不能太单调，最好要色彩鲜艳的。三、看图纹。石头上的图纹决定这块石头美不美，图纹奇特的那我肯定要定了。

我最喜欢石头1号月月。它像一弯月牙，胖胖的，十分可爱。它半透明的淡黄色，让人总以为是透明的。月月的身材虽然不苗条，但它的图纹却十分有趣，简单地看没什么不一样，可细细地看，你却会发现石头里面有一个个小气泡，看久了，就会感觉自己像沉进了大海之中。

我爱我的雨花石！

雨花石作文 篇3

我的书桌上有一块石头，它是我妈妈去南京出差时（带）回来的雨花石。

妈妈说：雨花石是一种天然的玛瑙，主要出产于南京市六合区雨花石是因为在古代这里“落花如雨”而得名的。雨花石与其他石头不同，一般石头形状不规矩、粗糙，而雨花石是椭圆型的、光滑的。它们的颜色非常丰富，有红色、有灰色、还有黄色等等，它们的花纹各式各样，有的象大山、有的象河流、还有的象沙漠。这些雨花石不但看起来非常美丽，而且还具有很好的收藏价值。

一块雨花石在我的书桌前陪伴着我。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。

雨花石作文 篇4

星期五的早上，要上语文课时，突然，是教数学的袁老师进来。同学们惊奇地讨论起来，有一些人问袁老师：老师，您是不是进错班袁老师都没回答。

一下课，同学们都在问，王老师为什么没来上课。有一些同学说，可能是老师要开会，或者是病了吧。直到下午，同学们都在议论纷纷，有些同学可能想，今天看不到王老师，星期一一定能看到。

到了星期一，我们始终都没有看到王老师。到了星期二的早上，我想，王老师该回来了吧。可是，王老师还没来上语文课。

到了星期二的下午，听广播的时候，不知道是谁说：王老师回来了！王老师回来了！我听了半信半疑，继续读书。滴答、滴答熟悉的脚步声传来，一望过去，啊！王老师回来了。同学们都高兴地向王老师敬礼，一个劲而的向王老师笑。王老师告诉我们，他这几天去南京听课和学习，还带回来一些纪念品。老师问我们，是每人一片，还是等有些同学得了奖，奖一大块。我们都选择了每人一片。老师听了就说：那我今晚把它剪好。

星期三，同学们都在问，都在说，你想抽到怎样的雨花石。一上课，老师就给我们抽纪念品。我抽到的是一块半圆半尖的，里面好像一条清澈的小溪在两座石头中间流动似的。同学们都在你看我的，我看你的，整个教室都热闹了起来。

王老师，我真想谢谢您，谢谢您给我们的这些美丽还带有关心和爱心的纪念品。

写后札记：

当王老师没来上课时，我们天天都想王老师回来。直到老师回来，我非常高兴，老师还带了一些纪念品回来给我们。我感谢老师。

[读后杂感]

邱绮彤这篇文章写得非常好，她把她对王老师的感情充分的体现了出来。她能在字里行向跳跃着真情，真是太了不起了！

同学：白杨

[家长的话]

作文表达了真实感，也表现了学生对老师浓厚的思念之情。作为孩子的家长，知道孩子们懂得老师带回来的纪念品，要平分，也懂得这是老师的关心和爱心。我感到很欣慰。

家长：郑雪梅

[教师点评]

叙事自然流畅，字里行间跳跃着你的真情，语言生动。

老师：王永权

雨花石作文 篇5

雨花石

一粒雨花石

在静静的盒子里躺着

渴望有一丝光明能拂走黑暗

石头上有血泪的控诉

那是一抹鲜艳的血色

是岁月所不能改变的呀

而如今

你却默默的躺在盒子里

让人随便抹去你的历史

盒子里的你可曾否想过

是什么把你染红

是什么赐予你鲜艳的血色

而又是什么

试图把你的血色拭去

想让那段历史---

就像你一样

被尘封在那个盒子里

永远.永远

在人们记忆的画屏中被抹去

雨花石作文 篇6

“我是一颗，小小的石头，静静地躺在泥土之中。

我是一颗，小小的石头，深深地埋在泥土之中。

我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。

我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”

每当听到这熟悉的旋律，我就会想起南京著名的雨花石。

南京的雨花石，堪称是世界观赏石中的一朵奇葩，被誉为“天赐国宝，中华一绝”。主要产自扬子江畔和风光旖旎的南京六合，美丽的雨花石被人们收藏、欣赏已有千年历史，自古以来雨花石一直备受国内外人士的青睐，成为馈赠亲友的珍贵礼品。

记得去年暑假，我去一位姐姐家玩，姐姐高兴地拿着一块正宗的雨花石，说是过生日时她外公送给她的。我拿着雨花石，爱不释手，只见它只有拳头般大小，形状如玉块，颜色白里透黄，黄里透棕，棕里透绿。仔细看，白色、黄色、棕色和绿色的纹路纵横交错、互相渗透，晕染开来，宛如一幅泼墨的山水画。我细细地观赏着这块雨花石，只见其明暗交织令人拍案称奇，线条流畅如流水舒缓，看着看着，我的脑海中仿佛出现了一泉飞瀑流下的画面，溅起的水花湿了眼眸，眼前一片白茫茫，轻烟袅袅、雾霭蒙蒙、水声淙淙、微风徐徐……真让人有身临其境之感啊！

我小心翼翼地抚摸这块雨花石，它那光滑的质感让我知道：为了淘洗和磨砺这块小小的石子，大自然一定用了很多的时光去创造，去打磨，才使之化腐朽为神奇。雨花石经历冲刷、坎坷、磨砺，在漫长而艰难的旅程中，有的粉身碎骨，成了沙子，只有幸运儿、坚强者，才成为神奇瑰丽的雨花石。想到这儿，我不禁联想到一个人坚强品质的塑造，坚强意志的磨炼，不正如雨花石一样，是需要不停打磨的吗？如果没有千锤百炼，怎能铸成大器呢？

美丽的雨花石，你让我的心海荡起了美丽的涟漪，也感悟到人生的真谛……

雨花石作文 篇7

这一块小小的石头，在别人看来弱不禁风，可它却是那么五彩斑斓。它被埋在黑暗、潮湿的地底下，它经历过多少风雨的打磨，才成为这大自然的艺术品呀！它还有一个传说：在古代，有一位云光高僧，他普度众生，做了许多善事，天上为了奖励他，在那边下了一场雨，可奇怪的是，雨一下到地上都变成了五彩斑斓的石头，人们称它为雨花石。

这种雨花石在六合等地，极为盛产，因它五颜六色、形态各不相同，摸上去光滑，广受大众的喜爱。

我今天得到了一块，刚摸上去有一种凉冰冰的感觉，这种凉深入到你的心里，就算把它在手里搓热了放下来，不一会儿它又会恢复它原来的冰凉。

我拿到的是一块偏酒红色，可又没有酒红色那么深的石头。它的中间夹杂着一点白色，形状是偏正方形的，可又不是像正方形那样方方的，让人感觉是打磨出来的。可它不是，它摸在手里润滑无比。它白色的部分不多，可在我看来，它让我产生了一种联想：傍晚海上，有几只快艇在海上急速前进着，他们毫不畏惧，在那酒红色的大海上留下一朵又一朵白色的大花，这朵白色的大花嵌在这片海上，毫无违背感，反而增添了几分美感，他们回到了这碧绿的小岛上，躺在金黄的沙滩上，望着一望无限的大海，他们好像一只海燕，不怕这海上的暴雨狂风，永远都会勇往直前，每天都迎接新的挑战！

我依然沉浸在这想象的世界里，直到我手一滑，石头落在了地上，石头落在地上的巨大声响惊醒了我，我连忙下意识地去捡，我很心疼这一宝贝会被摔坏或被摔出一个个棱角，可当我去准备接受这一个问题时，我震惊了，这块石头没有被摔破，可以说是毫发无损，这让我想到这块石头在地底下形成遇到了多少折磨？在土地下埋了多少年才能破土而出？它也许经历了好几个世纪才能风雨打磨成这样的。

但不管怎样，它心里可能一直坚信：“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有被风雨的冲刷才能成就今天的光彩。

雨花石作文 篇8

我，是一颗小小的雨花石。我没有华丽的外表，没有光滑的石面，更没有坚硬的外壳。我的命运从降生起就被规划好了。那就是为人类服务。

以前，我一直躺在平原的草堆里，过着光明、自由的生活，直到那一天的到来。

公元xx年7月31日，一群衣着怪异的人驾驶着一个巨大的机器，将我与我的同伴带到一个我所陌生的地方，还美曰其名：造福市民。我愤怒，我知道助人为乐是美德，可就算如此，他们怎能不经我们同意就将我们掳到别处呢？那可是我们世世代代生活的地方啊，如今，叫我们怎么活？

因为他们的一己私欲，我被埋在了不见天日的地底，我的生活没了指望。很多时候，我都想一死了之，但我不知该怎么死。如果用一个字形容我现在的情形，就是生不如死。

我好累，我想念从前在冬阳下，享受着日光浴的日子；我想念从前在和风中，看着蝴蝶翩翩起舞的岁月；我想念从前在朦胧月光下入睡的我想念，我想念从前的点点滴滴我真想回到以前那个无忧无虑的时光，我真想重见光明，我真想破开压在我身上的尘土。可是，已经不可能了，对吧？

我缓缓地闭上了眼睛。真不想再醒来。我喃喃道。

我就这样陷入了沉睡，就这样睡着。

不知过了多久，我醒来了。不是因为我睡足了，而是我的内心感受到了前所未有的恐惧感，使我迫不得已地醒来了。直觉告诉我，一场大灾难即将来临。

果然，不一会儿，我感到大地裂开了。强大的冲击力使我被抛出了地底，我的身体腾起老高，我看到了，我看到了光明！天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。我感受着来自太阳的温暖。突然，我感受到一阵撕心裂肺的疼痛，我的身体裂开了。这在我意料之内，毕竟若是从那么高的地方摔下来不裂才怪。

过了许久，疯狂的大地终于平静了下来。我，又被掩埋在深深的地下。

我，死了，但我的心，是满足的

初一:胡若柯

雨中花作文八篇

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，通过写作可以锻炼独立思考的能力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。要怎么样才能写出高质量的作文？小编陆续为大家整理了雨中花作文八篇，更多信息请继续关注我们的网站。

雨中花作文 篇1

天色，阴暗。

大片大片的乌云飘过来，遮挡住头顶的光亮，也同样堆积在我的心里，压抑是马上要下雨的前奏。

我加快脚步，在雨倾盆而下的前一秒钟进到车站的顶棚下长舒一口气，四周雨珠肆意的打击着万物，面前是凌乱的雨帘。大自然的演奏家，夏季交响曲却如此杂乱无章。

我抬眼向四周望去，远处的树近处的草在风雨中摇曳不定，他们挨的更近了，而那野花在夹缝中生长顽强的挺立，却是独自面对风雨。

风，刺骨。

我裹紧外套，双眼被风吹的干涩，再抬眼看向野花瘦弱的花径被风压下身躯，浑身抖动着，它向四周弯下身躯，无数次垂下高傲的花罐，但最终总会回归向一个地方向天直立。他的花冠生来就该高高昂起，即便大自然从来不会轻易许可。

我也曾介怀花的高傲，他们生来就像是高昂着花冠，从来不肯轻易屈服。

我听着震耳般的响声，身心被击打着，雨斜下，打向我的手背，那么重，记忆中水的温柔顿时变得不真实，我伸手感受雨，那么锋利，只一下便缩回手。

野花似乎抖动的更厉害了。

我沉思着，记忆回到昨天。也是这个时候，昨天的我刚刚经历了一次失败，从小到大总会有人夸奖，说的无一不是画画好，然而昨天的我，刚刚被美术老师打上了一个c。我不解，像被泼了一盆冷水，心中对绘画的热情在一瞬间熄灭了。我同情那朵野花，生活本就是逆流而上。我盯着它，无神，那瘦弱的茎下，是抓住泥土的根吧？它抓的.那么牢，像是生怕自己一松手，便会飘向未知的世界，唯有牢牢的抓住泥土才不会被风雨所阻，才能才有逆流而上的勇气。有时候想嘲笑花，连去探索世界的勇气都没有，现在想起，我真的没资格。花的勇气，是无畏风雨，遥望太阳，努力生长，它的一生都在为实现那个初衷而奋斗，无论大自然多么冷酷无情。而我，连坚守初

雨中花作文 篇2

在教室里，老师正在上课，在那朗朗的读书声中，却有一位满面愁容的同学，时不时的望着自己家的方向。在教室外面，灰蒙蒙的天空夹杂着一滴滴雨滴，雨越下越大，打在了窗户上，发出一声声清脆声响，传到了成成的心里，又好似几柄沉重的大锤，把成成的心击到了谷底。下课铃响了，成成内心却没有一点点高兴。缓缓地撑起弯着的腰，他提起早就准备好的书包，向外走去，水灵灵的大眼睛掩藏的是心急如焚和莫大的无助。他班的一名同学看见成成，什么话也没有说，他知道成成的母亲病了，父亲在外打工，家里非常困难。

正当成成要跨进倾盆大雨中时，头上多了一把伞，替他挡住了扑面而来的雨滴，回过头来一看，发现微笑的老师正在对自己说：“孩子，你怎么没带伞啊？这把伞先给你用吧。”

说完，老师忍不住咳嗽了几声。成成并没有接伞，他把伞又推了回去，这时老师又说：“我还有伞，这把你就拿着吧。”成成看了看老师，又想到了母亲，便接了过去。其实老师自己清楚，办公室里是没有雨伞的，但是看到成成焦急的样子，老师不忍心他被淋雨。老师刚要冲进大雨中时，头上又出现了一把伞，原来是一名同学的伞，这时成成也把伞打在了那个同学头上，就这样，越来越多的同学聚了过来，形成了一朵班级集体的伞花，而空气中也散发着友谊的花香，雨声也仿佛形成了一曲欢快的歌曲，伴随着花香传得很远很远......

雨中花作文 篇3

清晨，鸟儿“一”字排开，站在电线上，展示歌喉。微风徐徐，一切显得和乐融融。

可转眼间，世界颠倒过来，微风渐渐变得狂暴，天暗下来，仿佛下一刻就会塌下。突然，雨点如从天而泻的瀑布，惊走了鸟儿，惊走了的路人。就在我准备关上窗户时，一抹黄色闯进我的眼帘。我不禁呆住了，并不是惊讶于它的误闯，而是因为，这抹黄色，是一株花。它的花蕊是黄中带绿的，花瓣呈淡黄色，清新优雅。

我不记得它从何而来，更不知它长在我家的后院。雨点吧嗒吧嗒地落在地上，落在万物的表面上。这株花摇摇欲坠，风吹得它左右摇晃，暴雨无情地拍打着它的花瓣。可无论风怎样大，

雨怎样下，它仍傲然挺立，不向风雨屈服。雨越下越大，它的花瓣轻颤着，花根摇晃着，花叶下垂着，可虽如此，却从未倒下，傲然面对风雨的考验。我呆呆的望着它，仿佛看见了坚强，看见了不屈。现在，无论雨再大，我都无心再看，我的眼里，只剩下坚强的那抹黄色。

雨滴如一把把锋利的刀刃，一次次穿过那朵花，一次次攻击那朵花，可即使在狼狈，它也不屈服。

这一切让我想起一支舞曲，名叫《雨中花》。舞曲中，有一朵坚强的花，迎着风雨的考验，傲然绽放。

我想，中华的儿女也如风雨中的花，即使他人怎样欺迫，也不屈服，坚强面对。这，就是雨中花。

风渐渐停止了呼啸，雨渐渐停止了放肆，花，也渐渐停止了摇晃。我惊奇的发现――经过风雨考验的花，更美，更璀璨了！

雨中花作文 篇4

雨，淅淅沥沥，模糊了一池秋水。

随着一声下课铃响，我冲上了校车。

到家了，雨越下越大。我放下手中的雨伞，让胡乱的冰雨在我脸上胡乱拍打，我的眼泪与雨水混成一块。雨打湿了我手中皱巴巴的成绩单。“生物73！地理69！全班倒数10名，这根本不是你的实力！”班主任的批评，还在我耳边回荡。

我小学风风光光的，初中也不错，突然那么差不气才怪。我继续往家走去，过路的一切如同过眼云烟，我从不去看一眼。

在一个拐角，有一朵百合花在雨中含苞待放。我以前为何没有发现呢？想起以前“会当凌绝顶，一览众山小”的自己是多么可笑。也许我应该放下自己冷傲的身姿，去留意身边的花花草草，并非是它们无情，而是我忽视了它们！我好恨我自己，如今沦落到了如此地步，才去怀念以前的自己。以前平平凡凡的生活多好，最后还是毁在自己手中。

我弯下腰，去端详这一朵圣洁而纯白的百合花。花瓣被雨水无情地打掉，花茎被打得直不起腰。“百合花，上天对你太不公平！别的花朵在阳光下绽放，在阳光的照耀下显得更灿烂，惹人喜爱。而你在这个拐角处冒着风雨开花，谁会去发现自己的脚边有一朵百合花？就算发现了，也会误以为是一朵白色的野花罢了。”

我回到了家，雨下得更大了，我认为百合花肯定活不成了。

不用说，妈妈已经知道成绩了，看来班主任已经发了信息。那也好，不用她再看那张惨不忍睹的成绩单了。“你上课有没有认真听课？为什么那么差？你到底有没有认真……”我不再左耳听，右耳出。我认为自己没有那个资格。

雨渐渐停了，夕阳与七色彩虹挂在天边，妈妈去吃饭了。

我想起了百合花，它让我认清了自己。我再次来到那个拐角，眼前的一幕令我大吃一惊。一朵百合花在雨后绽放，花瓣中还残留着雨后的水珠。

我蓦地明白了，如果前方是绝路，那么希望就一定会在转角。世界上没有过不了的关，我们应该像百合花一样，面对困难迎难而上，不要向困难低头！

我望着远方的夕阳，往家的方向走去……

雨中花作文 篇5

阳台上，雨绵绵地落下，交织成一片透明的网，空气中散发着一种令人清爽的气息。

阳台那边，有两盆未开花的的盆栽，上面是密密麻麻的、碧绿的枝叶，枝叶仿佛鞭炮的火花，噼里啪啦地向外喷出，又仿佛一把把利剑，向外勇猛的捅刺，它挑起了我心中的一阵激情，它们在我眼中变成了一个个忠诚的士兵，坚毅地守卫着即将绽放的花朵。

再看看玫瑰，颜色鲜血一般艳红，花瓣徐徐张开，好像一位亭亭玉立的少女，带着一丝羞涩，一丝优雅。在这花瓣之中，又似乎蕴藏着一股奋进向上的力量。花底下的枝十分粗壮，长满了细细的小刺，让我感觉它又好像一位高贵的公主，花盆上，我又惊喜地发现了一个景象——一大片小小的、翠绿的野草正顽强地生长，那是一种多么高尚的坚韧不拔、生生不息的力量啊！

雨中，一朵朵花盛开，一片片野草繁衍，夏，就是那生机勃勃的景象。

雨中花作文 篇6

窗外淅淅沥沥地下着小雨，时不时溅到我的书桌上。天空中颇有“黑云翻墨未遮山”之势，仿佛压得人透不过气来。我望着雨，又望了望天，脑海中浮现出几年前的那件事。虽然已过去多年，但我依然记忆犹新。

“孩子，起床了，都快9点了！”我揉了揉惺忪的眼，使劲将自己撑起来。我望了望窗外的蒙蒙细雨，心里略带愤怒地想：唉，下了雨，不能出去玩，妈妈可能又会让我练琴。当时正是暑假，好不容易有休息和玩的机会，爱玩的我当然不想练琴。我慢慢地穿好衣服，洗漱完后，坐在沙发上看电视。果然如我所料，妈妈走过来说：“屋外下着雨，你也不能出去玩，不如练会琴吧。”我立刻反驳：“谁说下雨就不能出去玩？”说完我麻利地穿好凉鞋，拿着一把大伞，走出门外。妈妈知道我的想法，也就没阻拦我。

我来到小区的后山下，望着正在施工的工人，同情了几句，边开始欣赏雨景。细小晶莹的雨滴从天而降，去滋润那些经过夏日炙烤的生命。雨打在我的伞上、树叶上、地面上、发出各种清脆的声音，交织在一起，犹如天籁之声。雨滴掉进大小不一的水坑中，激起层层涟漪，也在我心中激起层层涟漪。我深深的沉寂在其中。

忽然，一阵阵悠扬的笛声传入我耳畔。悠扬的笛声好像从附近的工地传出，颇有韵味，再配上这优美的雨景实在引人入胜。

我更加陶醉了，心想：这位工人真是厉害，能奏出如此美妙的音乐，要是我也能这样的能力该有多好！突然我惊讶的发现，我的钢琴不也能奏出优美的旋律吗？然而我却对它视而不见，把它当作一种累赘。我茅塞顿开，立刻冲回家，擦干身上的水，坐在琴凳上，专心致志的弹琴。妈妈一脸惊讶地看着我，站在阳台上看着后山，仿佛也听到了那婉转悠扬的笛声，又看了看我，会心地笑了。

自那以后，我特别喜欢在雨中练琴，再忙再累也想练琴。因为的认为，那是一朵绽放在雨景中的一朵美丽的花。

雨中花作文 篇7

据说儿童是祖国的花朵，我们青少年也在萌芽状态，为祖国的大花园增添色彩。即使是我们家的小太阳和小月亮，当大雨来临时，我们也能以0+的力量面对天空。

除了花钱别无选择

“你说你这孩子，怎么这么不争气！看看贾加，他又得了100分，而你只得了78分！最起码，你得得90分以上……”黄色的灯光照在房间里，灯光下是垂着耳朵的小兔子。啊！如果我得了97分，我会比妈妈的要求少3分！“去做问题！你不能给我一些点心吗？”我妈妈送我去小屋学习。没关系，让暴风雨来得更猛烈些吧！这是件大事。几个月来我一直在努力奋斗。我只需要下次做得更好。然而，为什么我总是感觉到一个雷击袭击了我？我取得好成绩的那一天什么时候会到来？我一直在等待，直到花儿凋谢！

燕子回来了，我可能会知道。

上帝似乎听到了我的小小愿望。我希望星星和月亮最终得到98分。我冲回家，拿出我的试卷。我妈妈刷了刷，用几笔签了她的名字。当她专注地看时，“还有另一个计算问题错了！”很快，我的母亲变得阳光明媚，阴云密布，阴雨连绵。“你为什么又弄错了计算问题？你值得吗？自己复制10次！”啊！沮丧！但我心想，没关系！我已经很久没有在考试中得98分了，这是一个很好的词！这表明我还有力量。我完成作业时才20点多。我妈妈第一次奖励我玩了一个小时的电脑。去吧！哈，可爱、温柔、活泼的兔子回来了！

在芬芳的花园小径上，我依然孤独

因为我没有杀毒软件，我总是被病毒入侵，我的结果就像一条波浪线。你知道我想说什么吗？妈妈经常用小冰雹打我！死去的贾加，臭贾加，你为什么总是这么高！我真的不明白为什么我经常考试不及格或者在学术道路上徘徊。在那里，我可以把所有的烦恼都抛到九霄云外，给我的大脑充电。我似乎看到100点微笑着向我走来。我们一起玩耍。哇哈哈……”死去的女孩，你在傻笑什么，还在看一些无聊的书！现在做你的作业！”之后，我的“行踪”被我母亲发现了，所以赶快回到现实世界吧！

看，我就是这样一朵花。我有力量用微笑面对天空，用微笑面对幸福，用微笑面对生活的快乐时光。但是我更喜欢在雨季做一朵栀子花，为我的祖国画白云。

雨中花作文 篇8

窗外下着蒙蒙细雨，细细的雨丝，如一张网，网住了整个世界，如一串串珍珠，装点着这个世界，如轻盈的薄纱，笼罩着整个世界。这种天，正是观看荷花的好天气。

走进大门，沿着弯弯曲曲的.小路一直往前走，你会看见一片荷花池。

荷叶圆圆的，绿绿的。硕大的荷叶似圆盘，它们互不相让。雨中的荷叶青翠的如碧玉。一朵朵荷花从荷叶之间钻出来，有的是粉红的，有的是洁白的。我更喜欢白荷花，因为它所呈现的是洁白的，单纯的，朴素的，远看宛如一位位亭亭玉立的少女。

小雨淅沥沥地轻吻着每一朵荷花，每一片荷叶，它们都在接受着雨的洗礼，聆听着雨的奏响曲。露珠在荷叶上赛跑，亮晶晶的，犹如一颗颗点点繁星，也像溢彩流光的钻石。微风一吹，你可听见哗啦啦，哗啦啦的声音，那是贪婪的荷叶吮吸着雨水，当叶盘不再能承受时，全都流到了更下面的荷叶上，层层滚落。在荷叶的拥护下，荷花也翩翩起舞。

雨中观花，多了一份清闲，多了一份淡雅，多了一份情调。

小雨沙沙，沙沙沙，沙沙沙……

花季雨季观后感14篇

在美好校园时光中作文非常重要重要，作文可以奠定知识功底和素养的基础，好的作文可以让老师记住你。怎么样才能写出好的文章呢？经过收集并整理，小编为你呈上花季雨季观后感14篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

花季雨季观后感 篇1

花落了，来年才会开，不是吗？离别也意味着重逢的开始。人生充满遗憾，有悲欢离合，有离别与重逢，构成了精彩的人生，不是吗？看花落，必见花再开。美中无憾，美中亦充满遗憾。

我们花了将近两个小时观看《花季，雨季》。这部电影中有很多场景，都深深地触动了我们的心弦。也可以说这部电影对我的触动很深。

在人生的旅途中，我们会与许多人擦肩而过，留下的只是彼此瞬间的影像。可是，有一个人，要陪我们走过漫漫长路，她会从头到尾真正关心她，直到她的生命消失。她是，妈妈。还记得当年谢欣然过生日的时候，她没有和朋友一起过，而是选择和生她的妈妈一起度过这个难忘的日子。在这顿意味深长的晚餐中，我仿佛看到欣然和妈妈脸上的笑容有了微妙的变化，我的眼眶有一瞬间湿润了。生命向前，不留喘息的余地。我不再是那个拿着棒棒糖向上帝发誓要闯入普罗旺斯薰衣草田的黄发少女，即使生活中不可避免的摩擦和痛苦，即使我和你之间有太多的事情吵架和误会，即使你全是为了我，但我从来没有发现，但我知道，无声的语言并不是完全无声，它在眼里荡漾，蕴含在微笑里，举手投足胜于千言万语，就像萦绕在灵魂深处的回声。

一减一等于零。

土地减去水等于沙漠。

生活减去亲情是什么？

片中，为钱无依无靠的姐姐为了弟弟放弃了学业。看到这一幕，有些人只是被感动了。好在弟弟懂得感恩，姐姐的无私让他平静的理想湖激起波澜壮阔的波澜，那种感动让他温柔的心灵之歌奏出磅礴的旋律。我相信这将是一段超越身心的美丽时期。姐姐没有抱怨，只是躲在背后无助地哭泣，但我相信，花季会有一段难忘的雨季，即使命运折断了希望的风帆，请不要绝望，彼岸还在那里；即使命运凋谢了美丽的花瓣，请不要沉沦，春天还在。生活总有一些烦恼，请不要束手无策，因为路还在，梦想还在，阳光还在，我们还在……

《花季，雨季》为我们演绎了一段活力青春的不朽篇章。

花季雨季观后感 篇2

谁都即将年轻或者曾经年轻过，谁都尝过那种酸酸甜甜的感觉。人生如梦，青春成了我们生命中最美丽的点缀，那是一种明媚的忧伤，一个岔路口，同时，也是花季兼并雨季。

我们正是豆蔻年华，和《穿过忧伤的花季》中的星儿他们一样的青春，不同的苦辣酸甜。文中陈军、星儿他们的父母都在外打工，日子过得并不富足，以致星儿要步行很久去上学。陈军和星儿因此而相识，相知，彼此把对方当做自己的哥哥或妹妹，纯真的友谊在两人之间萌生。而大人们敏感地认为他们早恋了。早恋，对于当下的我们来说是一个很严重的名词。尽管是有理解他们的老师，但在历经了各种欢笑和悲伤，星儿还是去了别的地方上学。星儿的狗在陈军脚边哭了，像是在为一段被扼杀的孩子们的友谊而伤心。

我们这段年华注定多风雨。

在这个岔路口我们面临着选择，我们年轻，骄傲、气盛也易迷茫，像是在茫茫大海上找不到航行的方向。没资历，没经验的我们会迷失于路上，也许会走到死胡同，也许会荆棘遍布，亦或是摔倒。这里同时也有太多的诱惑，它们可能是华丽的，是绚烂的，有时候就像七彩的泡泡，漂浮着，似是要你去触摸，外表是那么美，而每当我们略微一碰，泡泡就会粉碎。每每被诱惑，后悔总是有的。这个花季太过潮湿，洒满了我们的汗水和泪水。过多的得失使得我们总是忧伤，有太多不适合出现在这个年纪的忧郁。

但是我们不用害怕，慌乱，因为我们年轻。我们年轻，所以我们有比别人更多的勇气去战胜未知的挑战；我们年轻，所以我们有比别人更多的热情去迎接未来的困难；我们年轻，所以我们更有比别人更多的机会，能够重新来过，能够浪子回头。每次我们气馁了，往往不久就能够恢复原来的动力，这不正是我们年轻特有的特征吗？我们的梦想，不用考虑的很多，我们想怎样描绘就怎样描绘，天高任我飞，有地狱我们一起猖獗。

人生苦短，青春是美丽的花季，也是苦涩的雨季。但是风雨不一定是阻碍，不是吗？风雨也可以使我们成长，是我们迈向未来的奠基石。我们把雨水当做滋润，狂风当做磨砺，这些，都是我们成长所必须的！别担心花季抑或是雨季，花季有雨，可是谁又能断言雨季无花呢？

花季雨季观后感 篇3

今天，我读完了《花季雨季》这一本书，合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘，在我脑海里慢慢回荡。

一般看书，都是看的故事情节，更很少注意更重要的人物形象，而《花季雨季》这本书中，最突出的就是各种人物，各种形象。

像陈明，他专一，以毕生精力倾于学习，眼中除学习之外再无他物，是班里的头号学霸；余发，捣蛋孩纸一枚，班里学渣；还有热心的王笑天；大大咧咧的柳清

《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学习生活极为相像，就像第一节又搞突然袭击写了老师没有先通知大家就突然考试，捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击，考试中东看西瞄，求人写答案不成，算计了老师，无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣，真实而幽默。还有同学之间的情谊，打打闹闹，虽然这是在暑假，但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深，看了《花季雨季》，我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季，走过雨季我们就走向了成功。

花季雨季观后感 篇4

一口气看完了《花季雨季》这本书，尽管有些片段忽略了但是不影响我对这本书的深刻感悟

小说中，我最喜欢刘夏，陈明，萧遥，这三个人物。

刘夏，一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生，敢爱敢恨，敢说敢做，豁达开朗，洒脱。因为父亲是音乐指挥家的缘故，刘夏天生具有音乐细胞，小提琴在她手中就不是凡间之物。在许多人的印象中，拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅，矜持，柔美的。但是刘夏不同，这就是她吸引我的地方。她能开玩笑，却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

后来，刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路，离开深圳九中去到上海是我意想不到的，这也许是一个遗憾，但对刘夏是一个新的开始。

陈明，家中十分富裕，他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道清华的父亲，被自己孤立，把自己和别人分成等级，只是高一却把高三知识掌握的通透，什么事情在他手中都变得简单。他十分重视自己的时间，甚至和老师也不愿多谈，他说时间就是生命，所以我不会闲谈。他的优秀无法用言辞去形容，连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。也正因为他的优秀，整个世界好像只有他一人，他把自己封锁，无论何时都埋头做自己的学业。所以我一开始不喜欢这个人物，孤僻，冷漠，让我改观的是他为自己讨厌的照顾生余发辩解，甚至在不明真相的情况下为他顶罪。在后来的学校交谊舞会上，一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了，这简直太阳从西边出来了。同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站在队伍的后头。一副不知所措的样子。终于陈明穿过人群，走到队伍前面：林晓旭，我请你跳舞好吗？ 陈明的突然问话，把林晓旭给吓了一跳，她没想到陈明会请她跳舞。我。我不是很会跳。晓旭说。我也不会跳。 在优雅温柔的乐曲中，陈明不禁注意他的舞伴：白皙的皮肤。细长的眼睛，小巧的嘴巴，有种古典美。不过，陈明已经不再激动。他知道自己一言：一行的分量。 陈明同样需要友谊和理解。

萧遥，高一4的班长，因为别具一格的潇洒和才华透露出来的那份魄力和帅气令我折服。一开始，我并不看好这人物，在小说的知识竞赛这一镜头中，我真正感受他人如其名散发出来的那份潇洒和魄力。他和别的学校的一个对手打成平手，最后一关中，对手选B组题答错后被倒扣20分，4号选手的失败，引起全场哗然。同时观众的眼睛就像聚光灯似的集中到6号身上。轮到萧遥了。萧遥一站起来，今场寂静下来，大家注视着这位冠军。因为前面5位选手的分数已经全部排列出来，这一选择至关重要。选C组题最有保障，无论答对答错，都是冠军；选B组题答对固然好，加20，就是190分，遥遥领先，答错，扣20分，还是可以与4号打成平手。但是萧遥最后选择了A组题，哗，全场轰动，这样一来，他夺冠的几率也会随之减小。当主持人不解的问他的时候，他说：选C组或B组，大部分人会离开大厅的。顿时掌声四起，而且时间长达数分钟。萧遥懂得掌声的含义，他知道这会儿全场的人都在注视自己，更感受到4号的掌声和火辣辣的目光。这次萧遥不屑了。他很有绅士风度地向大家点点头。这就是他的魄力所在。

我很喜欢这本书，我觉得慢慢品味真的很有味道。不仅仅是情节和吸引人，作者的措辞言语等都很有风格，很吸引人。建议大家也去看看。

花季雨季观后感 篇5

十六岁的青春年华，既是花季，也是雨季，充满着坎坷，隐藏着挑战，后退一步会一蹶不振，前进一步能沐浴阳光。或是因为自己即将迎来这个花季，或是因为对长大的憧憬，我翻开了《花季雨季》。

小说中，聪明机智的王笑天，勤奋好学的陈明，刻苦顽强的谢欣然都给我留下了深刻的印象。主人公们以乐观向上的态度去面对每一天的生活。无论遇到什么挫折，都不会轻易放弃，用花季中最明媚的力量去融化他人心中的坚冰，用雨季中最单纯真挚的那份执着，去追逐自己的梦想。在花季过渡成熟的时期，我们要学会渐渐长大。长大意味着承担责任，意味着经得起考验的同时，还要加倍努力，去探究新鲜的事物。在其他人都勤奋学习时，更不得懈怠，还要抱有一颗好奇的心，去学习对自己有益的新知识。处理好本分内的大小事务，能明确自己的目标与努力的方向。

本书中另一看点就是中学生们纯粹丰富的感情生活。作者以深切的体会，温柔的笔触，将这种感情写得正常又美好。的确，对异性产生好感是是漫长岁月中每个人都会经历的，而在求学的同时，我们也要正确的认识并大胆的面对，就比如书中的刘夏与王笑天，他们能互相帮助，互相扶持，共同进退，共同嬉耍，有一个美好的花季，同学之间的友情并不像现代剧中那样轰轰烈烈，而应该给对方以自己的空间，两者互相督促，取长补短，在学习上有更大的提升。

每一个人都将迎来自己的花季，而鲜花在开放的过程中，又少不了骤雨的摧残，只有经历过艰难，才会懂得生活的来之不易。小心呵护，倍加珍惜，才能绽开人生的第一朵花。

花季雨季观后感 篇6

在看完奋斗激昂的《青春之歌》后，我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中，我看到的都是生活的酸甜苦辣，每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然，一个乖巧的女孩，她做事十分认真；余发，一个学习喜欢偷工减料的人，相比之下，陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而，我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中，难道你不曾发现有这样的人吗？在身边，我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子，像谢欣然一样乖巧，认真；像余发一样学习一般……

在看书过程中，我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次，谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉，在过程中，教官教他们叠被子，让他们练习和早上早起锻炼。一个星期下来，他们终于适应了，但是军训却结束了。看完那篇文章后，我不由得想起那次户外拓展，我们和书中一样，也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书，我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

花季16岁，雨季17岁，花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时，但是每天很快就过去了，我们只能期待明天的到来。生活中，不正是这样，看看我们，六年级就一转眼就过了四分之一多了，书中，高一，有欢笑也有泪水，像欣然，由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼；柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难，但是绝对不能放弃，要乐观面对生活。

我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐，因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开，但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季，雨季所承受的快乐与烦恼吧！

在生活中，虽然我们还是稚气的六年级初中生，但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话：“我告诉你昨天是已停止的风，是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西，只有一个充满明天的海洋，一个充满明天的天空。我们在日落时说，明日又是一天。”

花季雨季观后感 篇7

《花季雨季》这部小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，其中，有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上，王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏，却扔到了陈明身上，陈明以为是余发扔的，又给了余发，余发信手写了“邝秉文像”，扔回给陈明。可一扔，扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释，可老师深信不疑。

在现实中，类似这样的情景是胜不枚数。有的老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过，就妄下结论，诬陷好人。因为余发平时表现不好，就认定所有的坏事都是他做的，因为陈明平时表现好，成绩，就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人，难道他就不能改过自新吗？难道世界上每一起案子都和他有关吗？难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱？难道……可现在，我只想对邝老师说一句：“如果你被别人冤枉，而自己也有理说不清时，你就能真正的体会到余发当时的痛苦！”感到幸运的是，我们碰到的都是优秀的老师，她们从不冤枉我们。

再说王笑天，我真的对他很失望。一开始，他在同学们面前幽默风趣，经常去帮助同学们的学习，而且很富有正义感。后来，老师冤枉了余发以后，他没有及时站出来说清楚原委，我感觉他胆怯了，逃避了。敢做不敢当，枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想，老师岁数大了，自尊心更强了，被同学当众丑化，肯定很生气。

从这个事件中，我明白了：做错事没关系，关键是要及时承认错误，改正自己的错误行为。

花季雨季观后感 篇8

“眼前的天空一片白茫茫，不知是泪水模糊了视野，还是雨水溟蒙了世界……”

——题记

处于花季的我们的模样，憧憬未来，却又对未来感到惧怕和无限迷茫。

即便处于这样的我们，却还是活力四射，敢闯敢闹。正如《花季雨季》这本书给人一种轻松、明朗、向上之感，让我对生活有了更充分的认识，更加坚定自己勇往直前的目标。书中另一句经典的话——“明天又是新的一天”，其中主人公便很好地诠释了这句话。她总是以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活的乐。遇到挫折，勇敢面对。无论是花季还是雨季，抬头仰望天空，天空依旧那么蓝。

“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验，就好似书中的谢欣然，小小年纪就已经面对了人生各个阶段的考验，也正是如此，让她的青春充满色彩，为自己的一生写下了光辉的一笔。所以只要我们勇敢面对，经得起这个考验，也会想她那样取得成功。不过同时，我们还要一如既往地努力，不能轻易满足，更不得放松，否则就会落后于其他人，正所谓“学如逆水行舟，不进则退。”

对异性的好感，是青春中正常而又美好的心理现象，越是这种懵懂的好感，成熟后越值得回味，就像一瓶没有开的葡萄酒，时间沉淀，香气才会更加醇厚。因此我们要正确地，大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天就是一个很好的例子：他们都很有上进心，都是优等生。两人之间都有仰慕之心，即使这样他们各方面也能做到互相帮助，互相督促，共同进退。这样才会有一个更美好的花季。

我们将是祖国的未来，民族的希望。我们想要有自己的思想，长大有作为，那就离不开阅读，我们需要从众多优秀作品中来充实自己。《花季雨季》这本书让我发现诗，发现美，发现缤纷五色，发现管弦悠扬，从美好的现实体验中汲取营养，丰富了自己的情感。

青春是花季，也是花季，让我们去勇敢地拥抱它吧！

“天这样蓝，树这样绿，生活原可以，这样的美丽，明天会更好。”—后记

最不喜欢的就是韦婉老师，这是真实的想法。可又有什么办法呢？她也代表着20世纪80年代人们的保守和封建。

不喜欢韦婉老师的原因有很多，当然我也不能把所有的点滴都详细说明。说简单的：她世俗，一直在用世俗的眼光看安然，并且身为老师，她只是老师，老师也会有错，但安然在课上提出她的错误时，她并没有虚心接受。是挺尴尬的，当众被揭穿，不过谁让她自己要念错呢？

虽然安然也有缺点，但那场火灾使她成熟地认清了“我也有需要克服的缺点”。并且在作者铁凝笔下，安然的特立独行的背后所体现的，是随着20世纪80年代改革开放的逐渐深入。她的成长同时也具有了一种一代人缩影的蕴涵。

这篇小说中最让我感动的毫无疑问是那场火灾。在医院里安然和安静的对话——“当时我只想到，在你脸上不能落下一点儿疤痕，一小点也不能。因为你比我好看，真的……我愿意让你结婚，带着现在这副容貌去结婚。天下没有比这件事更使我自豪的了。噢，他一米七八，仪表堂堂，难道让你变个丑八怪，叫他去迁就你？……现在伟大的人一定说我渺小，大公无私的人一定说我的自私：仅仅为了她那好看的姐姐……”

对，就是那个片段，使我对安然原本的想法改变了。之前我一直觉得，尽管她的性格再坦率，也不能对同学或者其他人那样啊！哪样？对同学唱歌讽刺呗！即便是别人先做出什么让人接受不了的事，也要给他们起码的尊重啊。但是自从读了这几段后，我就觉得，原来安然可以为了姐姐的幸福而牺牲自己。原来坦率与无私，纯真与勇敢能在安然身上如此完美地结合在了一起。那个平时爱开玩笑甚至会讽刺人的安然此时此刻俨然是一个了不起的大人物。贵族？女皇？总理？文部大臣？也许比这些都显要（至少我是这么认为的）。

成长是一条不能拒绝的道路。

安然的成长由苦难带来，那势欲毁灭安然家庭的火光此时照明了她人生前行的道路，她走向的光明不仅是她个人的前程，更是从突破保守封建的价值观。展开了以弘扬个性、自由开放为追求的新一代人生观。

这本书或许和我的内心产生了共鸣，也讲了许多要自己去体会的深刻道理。但说到底，我还是认为这是一篇并不好看可是具有大意义的小说。

“我”要是快乐就能笑；

“我”要是做就能成功；

“我”要是寻找就能得到……但愿每个人都可以做一个充满纯洁和自尊的“我”。

花季雨季观后感 篇9

每当我想起《花季雨季》，总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上，又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢？他们受不得一点点委屈，遇到困难和伤心事，就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯，就算有了也用不起，有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山，多少条河，上不起学的孩子，从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活，那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来，那简直是天壤之别 ，可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情，而是努力再努力，开心的笑，开心地生活，他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件，却不好好学习，而是整天上网吧、逃学，沉迷于网络之中不能自拔，到长大时后悔莫及，成为社会上的无用之人；还有的人挑三拣四，嫌这嫌那，一不满意就生气；更有些人总是抱怨自己不如他人，其实是他缺乏自信，看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ，只会抱怨自己，那么他们的人生就不会有意义。

如果人人都不珍惜生活，那我们的社会以经不像是个社会了，那样的话，国家将落后，将被他人欺负，将变得越来越弱起来，被别人轻视；我们的人生将无色无味，没有快乐，只有悲哀。所以我们一定要努力学习，勤奋读书，珍惜目前所拥有的一切，感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣，让我们学会了丰富的知识，懂得了更多的道理，只有这样，我们才能更好的感受美好的人生，享受生活 赋予我们的快乐，愿热爱生活 的人们生活多姿多彩，无比幸福！

花季，如花般的年龄，我们尽情开放；雨季，挫折来到的年龄，自信、勇气会帮助我们度过。相信自己，为自己加油！

花季雨季观后感 篇10

这个星期，我读了《花季雨季》这本书，真是受益匪浅。

这本书写的是一群高中生在学校的生活，用一个个故事反映了很多道理。学校的知识竞赛，为了“绿卡”到同学家送礼，军训伶仃岛，寒假打工，这一个个色彩斑斓的生活片断浮现在脑海中，时而让我沉思，时而让我兴奋，时而让我遐想。

当我读到欣然爸爸把获得深圳“绿卡”的机会让给别人，自己带着女儿去王笑天家送礼，还被王笑天看到了，使第二天欣然过得心惊胆战这一段时，我不由得联想到了自己。欣然觉得这样很丢脸，传开来的话，有失形象。平时我也是这样，很要面子，总想着在别人面前表现出最完美的自己，但是这样很累，有时还会得到适得其反的效果。看完那一章，感觉某个地方像被触动一下，感觉就像在写自己一样。

当我读到欣然他们在伶仃岛军训时，使我不禁想到我们班在军训和奉贤拓展活动的时候。当初军训时，也和欣然他们一样，前两天，都很不习惯，很累很苦，到第三天好不容易适应了，但结束了。他们在洗碗、叠被子时，我又想到在拓展活动时，同样的要求，被子要叠成豆腐块，吃饭时不准说话等。虽然教官要求很多，但我们可没像欣然他们一样遵守。住宿舍时，我收获了最美的情感。正是因为这些情感，所以我看到这章才会有这些感触吧！

当我读到欣然在寒假打工时，又情不自禁地想到了自己，我和欣然一样，对妈妈的说教很厌烦，却没像她一样做过。大家都说“少年强则国强”。就像欣然一样，单枪匹马去打工，并且当上了拉长，体会了生活中的酸甜苦辣，有了很好的锻炼。令我最佩服的是她能让那些打工妹听指挥，这点我不如她。要从她身上吸取经验，提高自己。

其中，令我印象深刻的是陈明这个人。“吃得苦中苦，方为人上人”。这句话简直为他量身打造。不论每时每刻都在学习。他学习踏实，但他缺少社会经验，所谓智商高，情商低。但在后来，他也认识到了这一点，我相信他以后一定会有所成就的。

文中有一句话我很欣赏“每天的太阳都是新的”，未来的世界，是我们00后的世界，要成为为国家奉献的栋梁之材，需要从阅读中汲取智慧、汲取营养。每个明天都是新的！

花季雨季观后感 篇11

这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学，更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发，也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节，而是充满着时代气息，城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处，它揭示了90年代社会的黑暗，也通过故事情节引发了更深一层的思考，塑造了活灵活现的人物。

这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生，是一幅群像；却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时，甚至可以找到自己的影子，不是么？在我们的身边，总有一个酷爱学习，不谙世事的陈明；一个长相英俊，阳光开朗的王笑天；一个心地善良，大方果敢的谢欣然？当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上，在课堂上，便在书中看到自己的一切。

令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功，在学校里出人头地，这反而助长了他的傲气，看不起没有文化的人，一心想要考取清华，为自己的人生添金。

但陈明过于自我了，不明白"人外有人"的道理，以为自己早已超然世外，不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态，才能使自己闪耀出不一样的光彩！

花季雨季观后感 篇12

海边，火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬，手拉看手，面向大海，激动地唱透：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我们拥饱你的梦，让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了，但是此情此景依然深深感染着我，那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛，越过无边无际的大海，萦烧在我的耳畔，经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我退想，而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择，这遥——一位优秀的少年，毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了，但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

由此，我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论：中国少年自理能力差，完全比不上日本少年，中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》，难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

在今天的中国，勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林，父亡母病，勇挑生活重担，品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关，荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗，写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举，他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈，不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到，我40这一代人是幸福的，因为我们生活在祖国改革开放的春天里，我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪，而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信：今天，我们播下理想的种子，浇下奋斗的汗水;明天，我们将收获希望!

“等闲识得东风面，万萦千红总是春。”神州大地春意盘然，同学们，让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

花季雨季观后感 篇13

寒假里，我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书，读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行多视角思索，用青少年的意识思考着师长，并以轻盈的笔触，加以勾勒和描画，字里行间流泄出理想的光彩，呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年，但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征，真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母，从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富，求知欲和上进心强，喜欢探求新的未知领域，具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长，他做事认真负责。身为班长的他，在余发走失后，主动组织同学去寻找余发，并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败，他的情绪发生很大的变化，后受到父亲的启发，他重新振作起来。他舍己为人，把特优生的名额让给陈明，他有很好的出国机会，可他却要靠自己的实力，同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子，我认为他很厉害，不依靠他爸爸生活，而是努力地自己奋斗。而余发呢，家里很有钱，进学校也是家里的关系，他经常迟到，总挨老师批评。我想对他说：钱不是万能的，虽然平时你和同学之间出了一点问题，但你应该宽容对待，靠钱不是可以解决所有问题的。陈明是全校的尖子生，学习踏实，每次考试都得第一，可他缺少社会实践，还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我，和同学们共同相处。谢欣然是副班长，是个活泼大方的女孩，算得上女中豪杰，她行侠仗义，乐于助人，协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛，主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表，学习很认真，但对考试有恐惧症，面对考试压力很大，每次考试她要涂万精油上考场，特有意思。刘夏的父母虽然离婚了，但她没有自暴自弃，而是通过自己的努力，成为了《你好，青春》的女主角。江老师教导有方，平易近人，是个好老师。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。一个孩子要健康成长，成为对国家和民族有用的栋梁，离不开阅读，需要从众多优秀作品中汲取智慧，汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗，发现美，发现缤纷五色，发现管弦悠扬，从美好的现实体验中汲取营养，丰满了自己。

俗话说：学如逆水行舟，不进则退。我们要以乐观向上的态度去面对每一天，体会生活的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，倍加努力，顽强拼搏，不断提升自己，为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们，让我们热爱生活、关注生活，相信自己、相信未来，对美好生活充满向往和自信吧！相信，明天会更美好！

花季雨季观后感 篇14

在这几天里，我读了一片长篇小说，叫做《花季雨季》。小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活，同时对社会生活进行了多视觉的思索，用少年的意识思考着师长，呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。

小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人，如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度，已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。现在，由于时代的改变，社会、科技的快速发展，父母长辈和我们这一代人的知识水平和思想都有很大的差异，行为习惯、情感取向等方面，也出现了较大的区别，但毕竟青少年属于成长阶段，思想、行为等各方面还没有成熟，应该要正确地看待父母长辈的教导。通过这篇小说，我就像在看着自己，在对父母进行交流谈心一样，给了我许多很重要的`启示。

我很坚信小说里的一句话“明天又是新的一天”，小说里的各个主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活，体会生活人生的乐趣，在遇到挫折时，永不放弃，从什么地方跌倒就从那个地方爬起，因为明天又是新的一天，一天新的生活在等待着你去体验，所谓明天会更好!

《花季雨季》是我颇喜欢的一部长篇小说，读后给人一种轻松、明朗、向上之感，是我对生活有了更充分的认识，更加坚定自己勇往直前的目标。

雨声的作文14篇

作文是表达心情的有效手段，随笔写作是保留生活记录的一种方式。你是否正为写作文而犯难呢？幼儿教师教育网为您精心整理了一份符合您要求的“雨声的作文”，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯！

雨声的作文【篇1】

风，有时清新和缓，有时狂风呼啸；雨，有时温柔细腻，有时大雨倾盆。而风和雨夹在一起，则会使人联想起一些不快乐的事。其实也不尽然。

记得军训的时候，正是盛夏时节。早上晨雾未散，常常会有沙沙的雨声徐伴耳边，吹起凉爽的风。但我的心里却起着风暴--破天荒离开了家！我心潮汹涌，狂风暴雨翻腾着前所未有的惊涛骇浪，阴云层层夺去了我的阳光，雷鸣闪电怒吼着心中的不甘情愿。可我能做什么呢？这般无奈使我忧伤不已。看着冰晶透亮的雨，似乎苍天为我流泪；听着瑟瑟作响的风，似乎陪伴我哭。"人比黄花瘦"，泪把我的快乐都消瘦了。

可到了下午，天气做了个大转弯，顿时晴空万里，烈日当空，甚至有点酷暑难当。似火骄阳把地上残留的雨晒干了，也把清冷的风收走了。我的心情好了不少--像这天气一样。我的快乐未必回来，至少悲伤走了。我干劲十足地列队、齐步走、正步走、踏步走、跑步走……阳光有力的手拨开了阴云、驱走了风雨。

风雨总是不期而至。到下午的末端时，一大片一大片的灰铅色的云涌过来，我的焦虑和担忧又来了--风雨将至！突然，百万大军从天而降，下大雨了！啊--我奔跑在大雨淋漓之中，迎面扑来的是劲风刚烈。我奔着，跑着，而它们毫不放过机会--加倍在我身上吹着，淋着！终于到了避雨的地方。呼，好不痛快！狂风暴雨把内心的积郁冲走了--心中的阴云消散了，这风雨倒成了欣赏。

这是不是风雨的功劳呢？--不经风雨，怎能见彩虹？

雨声的作文【篇2】

岁月孤寂了花落，枫叶染红了世界。生命中的匆匆过客们，都在十字路口演绎着不同的故事。时光易逝，世事变迁。唯有记忆清新之至，珍藏心底。

窗外的雨滴滴答答地下个不停，看着雨滴滴落大地，我不禁想起了那个雨夜，那是一个变化无常的星期六……

下午放小假时，阳光明媚。我将洗过的鞋晾在外面，就去上学了。

这次我总算明白了“六月的天就像孩子的脸－－说变就变”这句话，绝不是一时偶然而发的诞语。看！才一会儿工夫，太阳就偷懒了，或者说，是调皮的乌云把它遮住了。总之，天空上黑压压的一片，顿时成了乌云的领地！

这时我意识到：惨了，我的鞋！可是已经晚了，雷公电母争先恐后地都来了，互不相让，生怕迟到似的，盘踞在天空中的乌云也毫不示弱，顿时，滂沱大雨倾泻而下，雨声灌满了我的耳朵……

“叮铃铃”，下课铃声响了。同学们一拥而出，满是雨水的校园里立刻拥挤起来，望着满地的雨水，我犹豫起来，该怎么办呢？看着大家纷纷蹚水而过，算了，破罐子破摔，我只得硬着头皮从水上踩了过去。

回到宿舍，我急忙跑去窗台上，果然不出所料。下午洗过的那双鞋湿透了，真是屋漏偏逢连夜雨，脚上这双鞋也湿得透透彻彻。怎么办呢？两双鞋都湿透了，明天穿什么？总不能穿拖鞋吧！没办法，我无奈开启了我的“借鞋之旅”！

可是，大家都只有两双鞋，其中一双湿了，谁有多余的鞋借给我呢？正当我心灰意冷时，她给了我希望！

当我再一次用冷得发抖的手敲开一个宿舍的门，说出已问过无数遍的“你有多余的鞋吗？”时，听到的不再是一句千篇一律的“不好意思，没有了。”那句“我有一双，可是有点大，你能穿吗？”令我记忆犹新。每每当那句话回荡在耳畔时，总有一股暖流温暖着我。而她就是我的好朋友－－车佳倩！

窗外的雨还没有停，雨声再一次灌满了我的耳朵，我感到温暖无限。那个雨夜的记忆，如一片清香的花瓣，珍藏在我心底的一角。这次雨声中的回忆，让花香四溢，沁满我的心田！

雨声的作文【篇3】

雨中，一切都变得模糊了起来。高楼大厦被白茫茫的云雾笼罩着，人们不再露出往日那快乐的笑脸，而是皱着眉头小声嘀咕一句：“这鬼天气！”

可我却很喜欢下雨天。雨水噼里啪啦地落在地上，像一支正在演奏的乐曲，而不像烈日炎炎的`夏天，所有人都只能躲在凉快的空调房里，不然，一出门就会被晒得红彤彤的回来。下雨天可不一样，天气变得异常的凉爽，在空旷无人的街道上，粉红的花瓣伴随着绿油油的树叶被绵绵的小雨吹落下来，有一种凄凉的美。

马路上，车来车往，喇叭发出的叭叭声像一首打击乐，和闪亮的车灯完美的结合在一起，好似一场巨型演唱会。轮胎上溅出的点点水花与观众产生了有趣的互动，一闪一闪的转弯灯，成为观众们手上的荧光棒，跟着节奏慢慢挥舞着……

人行道上，人们撑着各种各样的伞，有红的、蓝的、粉红的、绿的……形成了一幅美丽的画卷。小女孩儿静静地在街上走着，眨巴着她水灵灵的大眼睛，像是在思考着她的人生问题。一旁的大叔，戴着洁白的耳机，听着动听的音乐，慢悠悠地走在路上。年轻的姐姐，穿着时尚的星球短裙，带着一股清香缓缓地走过我的面前。

雨，使许多人变得不一样了，雨声，便是治愈人心灵最好的乐曲。

雨声的作文【篇4】

“哗啦啦，哗啦啦。”正在屋里写字的我被雨声吵醒了，莫非外面下雨了？我奇怪地想着，一边又急忙跑去外面看了看。

“咦？地面上没有雨水呀，那水声是怎么来的呢？”我又一次奇怪起来，但还是回到了屋里。“哗啦啦，哗啦啦。”就在我准备提笔写字之时，那声音又响起来了，而且越来越大。我不得不再一次寻找这声音的来源。

我换了一个地方：我家阳台。我悄悄地走上楼来，脚步声越来越轻。到了！我小心翼翼地把窗户打开，窗户发出刺耳的吱呀声，那雨声忽然听不见了。

这时，我看到了一个奇怪的场景，我家后面一直流水，像下雨似的。而其它地方没有，看到后，好奇心终于放了下来

，二话不说，拿起一把雨伞就往外跑。这时奶奶突然醒了，看我拿着雨伞，睁着朦胧的眼睛就问我去哪儿？我也没说什么，只说去外面玩一会儿，奶奶也没再吭声，又躺在床上睡了起来。

我拿着雨伞来到家后面，那里果然在下着雨，我就打开雨伞一个人嬉戏玩耍起来，那落在地面上的水声还没有我踩水的脚步声大呢！

可能是我的脚步声太大了，离我们最近的邻居出来了。看了看水和我就知道是怎么回事了，他让我赶紧上楼把水阀关了。我一上楼才发现还真是水阀没有关，我马上关了水阀，这时候我想起爸爸上午说是关了水阀的，他可真马虎。

这次爸爸的马虎没有害死人，反而还让我开心了一番。

雨声的作文【篇5】

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我以为，一年中最锦绣的时候是春天和秋天。

春天鸟语花香﹑阳光明媚﹑大地苏醒了，万物都在生长，就像人们天天早晨睁开双眼来迎接夸姣的一天。

到了夏天，炎热的夏天使我的心情非常低落，艰难地渡过每一天。

秋天终于来了，一阵阵秋风吹过，我的心情跟着天色的凉爽而高兴起来。

礼拜天下战书，我盼望已久的秋雨终于来了。我正在大街上走着，忽然，淋淋沥沥的小雨轻轻地吻着我的脸庞，我兴奋地大叫一声，“我可爱的秋雨，你终于来了！”跟着秋雨的到来，我的脚步变快了。回到家中，吃过晚饭，我躺到床上，听着雨打窗户的声音，那是多么惬意的事情啊！小雨一滴滴打在窗户上，像一个个活泼的音符，在我脑海中跳动；像嫦娥姐姐在唱歌。像后羿在伐树。像玉兔在吃草。像……

听着听着我不知不觉进入了梦乡。我梦到秋雨在不间中断的下，又梦见贝多芬在弹琴……

雨声的作文【篇6】

俗话说：“春雨贵如油，夏雨遍地流。”春雨是宝贵的，她用自己那细小的身躯，滋润着世间万物。她在春风的带领下，趁着人们熟睡之际，偷偷地潜入土中，唤醒了小草，滋润了麦苗，帮助他们更好地成长。

这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“随风潜入夜，润物细无声。”

不知什么时候，天空中飘起了春雨。

她像绢丝一般又轻又细，听不见淅淅沥沥的雨声，也感觉不到雨点儿打在身上。春雨仿佛是怕弄疼了世间万物，于是她放慢了步伐，轻轻地、轻轻地从天空中走了下来。她来的无声无息，走的也悄无声息。

啊，春雨是天使洒下的花瓣，是天上落下的蜂蜜。雨后的天空显得比平时更晴朗，一望无际的天幕给人带来了一种欢乐的心情。

我爱春雨，她是春天奉献给世间万物的礼物。

雨声的作文【篇7】

神奇的大自然给予了我们丰富多彩的声音：风儿吹过树梢，泉水叮叮咚咚穿过山谷，小鸟在枝头欢快的歌唱……这些美妙的声音中我最喜欢雨声。

春天的雨，它细如牛毛，飘飘洒洒。它是那么轻柔，“沙沙沙”，“沙沙沙——”你必须仔细倾听才能听到它的声音。在春雨的滋润下，柳树绿了，桃花红了，小草也发芽了，大地恢复了生机，真是润物细无声啊！

夏天的雨可不像春雨那么温柔，它是暴躁的。它的到来常常伴着雷公公的“轰隆隆”声和电婆婆的“咔嚓咔嚓”声，“哗啦啦”地尽情下起来。花草树木大口大口喝起了水，多么畅快。它还给火热的大地带来了怡人凉爽，雨后的空气那么新鲜，天边的彩虹那么美丽。

秋天的雨是缠绵的，“淅淅沥沥”无休无止。它把一切都笼罩在雨雾之中，好像仙境一般。我喜欢隔着窗户向外望。只见屋檐上挂着一串晶莹的雨铃铛。伴着这美妙的雨声，我常常进入幻想天地。

雨是大自然中动人的乐曲，我喜欢雨声。

雨声的作文【篇8】

我喜欢许多声音：优美的琴声、沙沙的风声、咚咚的鼓声……在这众多的声音中，我最喜欢雨声。

春天，一朵朵乌云弥漫天空，一滴滴雨落下，“沙沙沙”、“沙沙沙”多么美妙、多么温柔的雨声，它滋润了大地，让花儿更鲜艳，小草更绿，树木更葱郁。

夏天，雷公公打开嗓门“轰隆隆”，大雨倾盆而降，“啪啪啪”、“啪啪啪”多么庄严、多么威武的声音，它将灰尘满面的地冲洗得一尘不染，把空气中的尘埃净化得无影无踪。

秋天，雨轻柔地落下，拉击坚硬的大地，“丝丝丝”、“丝丝丝”多么清脆、多么轻快美妙的乐曲，它把苹果洗红了，把葡萄冲紫了，把桂圆淋熟了……

冬天，雨就不是那么常见，下雨时，雨柔弱无力地落下，“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”多么弱小、多么轻柔，像雾又像风，轻柔地抚摸着你的脸。

雨的声音变化无常，真像一首自然之歌。

雨，神奇的雨，让我们得到生命的雨，我喜欢你的声音。

雨声的作文【篇9】

世界上有很多美妙的雨声，但是，我最喜欢的是雨声了！

听，沙沙沙，沙沙沙，数也数不清的雨点从天上跳下来，在地上汇集成一片片水流，就像调皮的水娃娃，有的落在草地上，给小草洗澡，有的在水洼哩玩耍，还有的和小鱼玩游戏呢！

大街上，人们都打上了花花绿绿的雨伞，穿着雨鞋，小心翼翼的踩着水花。

花园里，雨儿打在花瓣上，花儿害羞的低下了头；雨儿打在小草上，小草坚强的挺了挺腰，在雨儿的伴随下，大自然显的多么美妙。

雨停了，空气好清新！大地穿上了新装，树叶更绿了，蓝天更蓝了，白云更白了，花儿更鲜艳了。

我爱这美妙的雨声，因为，它带给我们一个更清新的世界！

雨声的作文【篇10】

飘飘洒洒，飞飞扬扬，我的朋友就是个急性子，分别几日，便急着回来见我。

它这次焕然一新；绿里透黄的衣裳，翩跹起舞，好似一位南国的少女，身上带着缕缕花香，便好似“窈窕淑女”。

先是听到熟悉的呼唤声，我朝外望，雨正轻轻地挥手。它拉大嗓子，唱出一首又一首优雅的小曲，如同灵泉一般。它的歌声优美轻柔，而琴声却是独具一格，狂放不羁。

它将万物当成琴键，弹奏的歌震耳欲聋。表面上看它很泼辣，却又是新疆的救命甘泉。久旱逢甘露，这是何等的音乐。它的雨声是新疆的胜利之歌，救命之神凯旋而归，摆脱干旱的前奏。它牺牲了自己，救了大地。

这雨声，是我的朋友，是新疆人民的幸福，教会稚气未脱的我，做人的道理。

雨要走了，我无法阻止，只好在雨中含泪十里相送，雨声停了，心里酸溜溜的，但雨声留下了我苹果般的甘甜？？？？

雨声的作文【篇11】

天天晚上，我做好该做的事情。家里人都已经入睡了。都应在周公那里了吧。万籁寂静，我便会躺在床上，听着那柔美的乐曲。我便融入到梦境中，那这是一种享受。

今晚的夜却是另外一种情景。雨淅沥沥的下着，我摘下耳机倾听这个好似大天然的音乐的雨声。

雨不怎大，淅淅沥沥的，但有时也有一丝急促，这寂静中的雨声不是一片声音，是这边一串，那边一串，显得很零碎。这雨滴轻轻盈巧滴滴落在地上，落在水塘里，无声无息。无意偶尔地有几滴刚好掉落在车棚的铁皮俄或是屋檐下的实物上，咚咚的声响就格外滴惹人注目，且传得老远远的。假如细听一下还可听到一些微弱但很清楚的回声。

兴步走到窗前，用手撩窗帘一角。外面显得很宁静，它很近好似就在窗前。路灯的一小片白光恰好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。望着远处，天地间仿佛挂着水帘，轻巧的，透明的。再过去，那里只有黑暗和清幽。

我细细回味这雨，真有一种随风潜天黑，润物细无声的一丝感觉。不知多少诗人曾在这雨中长吟，但我只期望明早的绿叶也会更加的绿，水珠在上面转动罢了。

夜已更加沉静，雨仍在下着，轻轻的、细细的

雨声的作文【篇12】

在春雨中行走，伸出久在暖室里热涩的手，感受到惬意的凉爽。春雨抹去了冬的残白，迎来了黄绿的季节。路旁的小草发出淡淡的馨香，草丛中的小花含苞待放。随手折一折路旁的柳枝，是那样地柔软，已经抽出的嫩嫩小芽，将腰肢伸展。这星星点点的绿早已融入人们的眼里，深深地融了进去，在人们心中汇成一个热热闹闹的绿色世界，凝成一首生机盎然的诗。倘若绿叶能语，决不仅是鸟语花香吧？春雨是春天的'灵魂，没了它就没有了春天的风韵！春雨，没有夏雨的喧嚣，疾风骤起，闪电频频，雷声大作；春雨，没有冬雪的寒风刺骨，铅云低垂，雪花如席。它无声地降落，深深地滋润大地，只有细细地咂摸，才能感受到它的抚摸，这正是春雨博大的胸怀，无私的品格。

透过如丝般的雨帘，仿佛可以看到春的精灵那亲切、欣慰的笑脸。洁净和晶莹的泪花哟，你为谁流下若狂欣喜？是的，春雨本就不是忧伤的泪啊，它带着春天的祝福、春风的祈愿，由美丽的云朵化为甘霖，扑向大地的怀抱。就似思家的儿女终于拥有了幸福的回归，甜笑着，用缠绵的手为母亲拂去冬的尘埃……

春雨是无色的、透明的；春雨没有桃花的嫣红、没有松柏的翠绿。春雨，只有通体的晶莹。可倘若没有春雨，又如何洗得出世界这般新绿？

隔着窗听雨，你听到的是雨声还是心声？被春雨沐浴的人们啊，是否会在心里默念着：“就让生命接受你的滋润，象小草一样，活出自己最美的一抹绿吧！”

春雨，润物细无声，然却无声孕有声，这就是春雨……

雨声的作文【篇13】

聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。

江南春天的雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。

雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。

听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机。

雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。

雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。

雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。

雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。

雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。

喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。

雨声的作文【篇14】

聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。

江南春天的雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲暖和的抚摩着脸颊;夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，布满着夏天的狂热与激情;秋天的雨，恬静绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是牢骚满腹的怒妇。

雨声，竟是如斯多样，令人难以预测，难以捉摸。

听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在吹奏着属于春天的舞曲，柔曼而又布满了勃勃生气希望。

雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得聚精会神地观赏它。

雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。

雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的翱翔，像是在接受春雨的浸礼。

雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。

雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的舒服，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。

喜欢聆听，喜欢聆听只属于大天然的雨声，那种与天然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻老是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。

烟花作文14篇

在学习过程中，我们都会接触到写作文。写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，那么到底怎样才能写好一篇作文呢？有请阅读小编为你编辑的烟花作文14篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

烟花作文 篇1

人们常说：“爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎春来。”的确，劳累了一年的中国人总爱在除夕之夜以最热闹的方式来辞旧迎新，以饱满的热情和激情迎接新年的到来。在新年的第一时刻，他们为家人，也为自己向新年祈祷，祈祷来年能平平安安、万事顺意。然而去年，我在桂林度过了一个没有烟花爆竹的除夕之夜。

傍晚时昏，夜幕逐渐降临。喧闹了一年的大街小巷忽然变得宁静起来，再也没有了往日的熙熙攘攘、车水马龙，只有寥寥几个行色匆匆的行人和街边摆摊的小商贩。一切似乎都在向人们不言而喻地宣示着：过年了。

父母在厨房里为年夜饭而不停的忙碌着。哎，过了一年的日不出而作日落而未归生活的他们现在还要为年夜饭而忙碌。不像某些巨商官僚，他们会去豪华的宾馆酒店去预定那些山珍海味、美味佳肴。但对于以务农、打工的父母来说，那是多么可望不可即的事。

才晚上六七点钟，刚恢复宁静的街道巷子突然被一阵“劈里啪啦”的爆竹声打破。紧接着，这座城市的四周都响起了这“劈里啪啦”的声音，振耳欲聋。那股热闹的劲头一浪高过一浪，此消彼起，没有要停下的`意思。

和家人吃过保平安团圆的年夜饭，我出门散步。这时大街上刺耳的爆竹声已变得稀稀零零，取而代之的是漫天纷乱耀眼的烟花。

原本漆黑的天空随着这一声声巨响，既而火光四射，天空呈现出色彩斑斓的景色，给没有月亮和星星的夜空点缀了许多人造的“星星”。看天空中五光十色、光彩夺目的烟花，你会情不自禁地觉得那里就是人间的天堂，平时在电视上才能见到的良辰美景，此刻全展现在你的眼前。

视觉上的美是短暂的，它带给我们的美只是瞬间，不会永恒。那烟花过后的天空依旧漆黑，依旧寂寞。然而他们在物资上的花费是巨大的，少则几百，多则成千上万。就只为了追求那一瞬间的美丽，值吗？试想如果把这些钱集中起来，那该与多少失学儿童可以重返校园，有多少贫困农民可以解决温饱呢？

容不得我多想，新年的钟声已经敲响，震耳欲聋的爆竹声再一次响起，一浪高过一浪，似乎人民在相互叫嚣：谁放得久、谁的鞭炮越响，谁家就越有钱，谁来年的运气就更好……

听着窗外大有排山倒海之势的爆竹声，我在不知不觉中入睡。在梦中，我梦见自己也在为家人祈祷，只不过没有烟花，也没有爆竹。在安静祥和的喜气中，我度过了一个没有烟花爆竹的除夕之夜！

烟花作文 篇2

今天是大年三十，我们一家人围在桌子旁，证津津有味地吃着年夜饭。只听窗外不时地响起一阵阵鞭炮声。我再也忍不住了，想马上冲到楼下去放鞭炮。

吃完饭，我迫不及待地拉着妈妈和外婆到小区的空地上放鞭炮。外婆把鞭炮点燃，我连忙捂着耳朵跑到了远处。“嘭”的一声，花儿飞上了天，美丽的花朵在空中绽放开来。随着“嘭嘭”的响声，天上布满了一朵朵美丽的花儿，有我们放的，也有别人放的。五颜六色，姹紫嫣红，好不热闹。绽放的花儿随后又散落下来，就像彩色的喷泉一样。“真美真美”我情不自禁地拍起手，为这美丽的烟花鼓起掌来。

接着，我们又点燃了“萤火棒”。我觉得自己就像一个小仙女，手里挥动着金色的“萤火棒”。“萤火棒”照亮了妈妈和外婆的脸，她们的笑容那么的灿烂。对了，我还用“萤火棒”写下了新年愿望呢！

快乐的时光总是过得很快，鞭炮放完了，我恋恋不舍地回到了家。花炮给这个欢乐的除夕之夜增添了更多的欢声笑语。

烟花作文 篇3

放烟花，是我国春节的习俗，可就在xx年8月1日起，《泰州市市区烟花爆竹燃放管理条例》便正式实行了。到了除夕夜时，整个泰州市市区的烟花声少了许多。今天，周老师便让我们以这个主题开一次讨论会。

讨论会开始了，有的同学说了禁放烟花爆竹的好处，有的同学说了禁放烟花爆竹的坏处，还有同学提出了要合理的燃放烟花爆竹。

周老师站起来，拍了拍桌子说：“同学们，我先来讨论禁放烟花爆竹的好处。下面，开始讨论。”

王子月首先说：“烟花爆竹放完后，里面的有毒气体就会出来，这样就会污染空气”

殷子淦补充道：“由于烟花爆竹中里面有很多火药、硫磺、放完后，空气中就会有二氧化硫、二氧化碳、硫化氢。这些都是对人体有害的。”

吴文吉接着说：“xx年1月24日，在河南洛阳，就因为燃放烟花爆竹，造成了火灾，6人死亡。”

“好，放烟花爆竹确实不好，特别是在化工厂、加油站不能燃放，不然后果不堪设想，但为什么有人反对呢？”

“我就反对，放烟花爆竹就是为了开心，热闹，现在禁放烟花爆竹，都少了一份年味儿。”张婷立刻站起来说。

孟圣哲说：“我觉得我们可以合理的放一些烟花，但不能去人口密集的地方，要到空旷的地上。”

周老师大声说：“好，同学们说得都很对，我们可以合理的放一些烟花，其实，禁放烟花爆竹，是利大于弊。”

烟花作文 篇4

初二这天，我和爸爸妈妈来到大连，正逢大连市在全亚洲最大的广场———新海湾广场举行第六届烟花爆竹节开幕式。傍晚，我们兴冲冲地乘车前往。沿途，一盏盏白玉兰灯发出明亮的光芒，其余的灯形状比较古怪，有的像玉米，有的像荷花，有的像瀑布，有的像烟花……彩灯给节日的大街增添了欢乐气氛。

临近新海湾广场，车辆驶过耸立在路边的四幢高楼大厦。大厦后面有一座像龙一样长的山，山上有一座鲜艳夺目的城堡，酷似童话里的仙境。噢，原来它是座现代化博物馆。

一会儿，气势恢宏的广场展现在我们眼前，人山人海，花团锦簇。我们随着人群不由自主地向前走去。广场四周灯火辉煌。

左边高耸着璀璨的华表，使人联想到故宫和天安门的“守护神”。向前远眺，一艘金碧辉煌的豪华游轮，停泊在广场对面左侧的海面上，它就是“奥力安娜”号。突然，传来几阵巨响，把我吓了一跳，放烟花的时间到了。

顿时，人声鼎沸，烟花纷纷从自己的“窝里”蹿上夜幕笼罩的天空，舒展开千姿百态的娇美“身材”，你追我赶，似骏马飞驰，似蛟龙腾空，一会儿如众星捧月，一会儿如阳光四射，一会儿如万花怒放，一会儿如垂柳飞，让我看得眼花缭乱。猛然间，几束烟花紧紧地吸引了我的目光。只见一丛丛柳条般的烟花纷纷扬扬向下落，那一瞬间，烟花就像飞流的瀑布奔泻在空中，把暗淡的夜空装扮”得格外明亮……

怪不得大连人自豪地说：“上有天堂，下有苏杭，不如我们大连灯火辉煌。”

烟花作文 篇5

作为华夏民族几千年来的习俗，“爆竹”在我们的节日中间扮演着烘托喜庆气氛的角色。燃放烟花一直是中国老百姓表达祈福迎新婚庆嫁娶等喜庆心情的主要方式。但我们有所不知，在数不清的绚丽多彩背后，燃放爆竹将会对环境、人类自身造成多大的危害啊！

我们知道，每年的大年三十和正月十五，是燃放烟花爆竹最密集的时刻。烟花中含有聚氯乙烯在燃烧时会产生二噁英等有害气体，这些有害气体弥漫在城市上空，加之城市人口密集，高层建筑的阻挡，使这些有害气体不容易扩散，造成空气质量严重下降。燃放爆竹时产生的二氧化硫和烟尘是空气污染物PM2.5的主要来源，据环境监测部门监测，每年因春节这段时间集中燃放烟花爆竹会对空气带来严重的污染。我们还知道，每年的除夕夜环境局规定夜晚噪声分贝不得超过45，而除夕那天晚上的噪音分贝竟达到了102.5至125，这远远超过了环境局规定的标准，严重影响了人们夜晚的睡眠。不仅如此，据报道，我国每年因爆竹噪音超贝造成听力迟钝、耳膜损伤的事件屡见不鲜，这也是我们在燃放烟花享受喜庆时所没有想到的。我们更知道，燃放烟花会造成人身伤害和大量财产损失。据公安部消息，20xx年大年三十当天中国内地共发生火灾2512起，直接财产损失774万余元人民币。而从除夕夜8时到大年初一早上7时，西安市因为燃放烟花爆竹而引发的火灾近15起。烟花就是“无形杀手”，20xx年湖南浏阳烟花厂的爆炸事故造成多人死亡；春节前我省蒲城县就发生运输烟花时爆炸造成二人死亡的'事故，每年死在生产、运输、燃放爆竹之下的人就高达1000人以上。财产损失了我们可以去挣、建筑物损坏了我们可以去重建，但生命之花凋谢了却再也不能绽放了。我们不能用失去生命的代价来图一时的喜庆，不要让生命因一个小小的烟花而消逝的悲剧重演。再说燃放烟花后，烟花在空中爆炸，大量的废屑飘落在高层建筑物表面，清理起来也比较麻烦，严重影响了我市的市容市貌。燃放烟花后会产生大量的垃圾，仅西安除夕夜这晚产生的垃圾，就会使环卫工人清扫运输量比平时增加5倍以上，大大增加了城市“美容师”的工作难度和工作量。西安是一个历史悠久的古老城市，过年燃放烟花的习俗也由来已久。但大量数据和血淋淋的事实已经告诉我们，燃放烟花增加的喜庆气氛和它所带来的人身伤害、财产损失、环境破坏相比，利远远小于弊，我们不能因小失大呀。再说我们西安早在唐朝时期就是一个国际性大都市，当今西安又倡导建立了由陇海铁路复线构筑连接亚欧大陆的新丝绸之路，开始重塑西安国际性大都市的地位，这都要求我们要有一个良好的人文环境和自然环境，作为破坏空气质量的燃放烟花这一习俗也到了非改不可的时候了。在去年举行的全国城市幸福指数调查中，西安人感觉最幸福。我们作为一个西安人，幸福的生活包括我们也要有一个蔚蓝清新的蓝天。为了给我们创造一个良好的生活环境、更为了我们自身的安全，每个西安人应从现在做起；从自身做起，坚决做到自己不燃放烟花。

每个西安人还应从身边做起，自觉做禁放烟花的宣传使者，积极向周围的人讲明燃放烟花所造成的危害，劝导身边的人不去放烟花，倡导大家改变这一庆祝方式，用更加安全、文明、环保的方式去庆祝节日。让我们携起手来，自觉禁放烟花，将危险、污染消于无形之中，还古城西安一片美好的蓝天！

烟花作文 篇6

我们都知道，自改革开放以来，我国经济飞速增长，仅仅三十几年就从一个贫穷落后的国度迅速发展为GDP总值为世界第二的经济大国，说的夸张一点，这是一次新面貌的转变，但是有没有思考到这一点，我们在经济猛增的同时，国民素质是否在下降？不得不说，这应该是我们目前值得思考的问题。

长城，中国人的一大骄傲，它东起鸭绿江，西至嘉峪关。全长6700多公里，故称之为万里长城，可谓是世界上的一个伟大的奇迹。然而，在这伟大的奇迹上总是会有许许多多中国国民留下的垃圾，更让我们感到羞愧的是在长城上捡垃圾的竟是一个英国的国民威廉所带领的志愿者们，十几年来他们在长城上所捡的垃圾已达数千公斤！这不禁让我们联想到了这样的一幅画面国人在前面丢垃圾，而老外却在后边捡垃圾。这是一幅多么让国人感到难堪的画面。

与此类似的，还有五大宫之一的故宫，它也同样是中国的艺术瑰宝，然而在故宫中总是有数不尽口香糖残渣顽固地黏在地面，这就像是在一个美女的脸上增添了不雅的黑痣。让人难过的是这也是中国人的杰作。据闻，故宫方面每天都要为此刷坏20多把刷子，还要大量进口西方先进的的清理液（洗掉口香糖留下的黑印）这样一年到头中国政府又得在清理方面花费大量的资金。然而，类似的事件在白金汉宫或凡尔赛宫中是不会有的。这也给每个中国人重重的敲了一个响钟！

仔细观察我们的周围，总是会有一些不文明，不道德的事情发生，这是我们生活中的陋习。七十年代，因为我们国家落后，而受到了外国人的歧视。现在我们国家强大了，可不要因为素质原因再一次受到西方人的歧视！

总而言之，我们不要因为经济的飞速提升，而萌生出一系列不该有的副作用。

烟花作文 篇7

在我们生活中无处不在，烟花爆竹是天使，它代表着吉祥；烟花爆竹也是魔鬼，它充满了灾难。

烟花爆竹可是个大红人，每当过年的时候，都要请烟花爆竹来捧场。烟花一个个射向天空，于是天空中就绽放出了一朵朵吉祥花。爆竹用它那响亮的声音告诉大家：“新年到了”。这对兄弟可帮了大忙。

正因如此，烟花爆竹成了杀人凶手。那些顽皮的小孩在玩爆竹的过程中，由于，爆竹的威力强大，一不小心有可能会炸伤眼睛，炸伤手指等。这可关系到孩子的未来呀！

不仅如此，在一系列的爆炸案中，烟花爆竹就是罪魁祸首。

烟花爆竹也会污染环境，科学家们验定在烟花爆竹燃放时所排出的气体是有毒的，它可以污染空气，如果这样下去地球迟早会灭亡的。我相信只要我们尽量减少燃放烟花爆竹，那么地球就会减少一些负担，世界将会变得更加美好。

保护环境，从我做起。

烟花作文 篇8

时光如飞箭，射开一条未来的路；时光像运动场上的刘翔，快速向前跑着。随着时间的推移，20xx年的春节很快就来到了，对于人们来说，烟花爆竹是必不可少的。但是，对于报纸上、新闻上频频出现的警告，我们又怎么能置若罔闻？为此，我做了一个简单的调查。

一、调查时间：1月23—24日二、调查目的：1、渗透的了解燃放爆竹烟花的利弊。

2、知道怎样安全燃放烟花爆竹。

三、关于烟花爆竹的知识

燃放烟花爆竹这个习俗在我国已经有两千多年的历史了。在当时，没有火药，没有纸张，更没有烟花。人们只能用火烧竹子，来驱逐瘟神，瘟神当然不复存在，这只是人们心中的迷信，反映了古代的劳动人民心中渴求国泰民安的愿望。直到后来，有了一个家喻户晓的故事：真正的烟花起源于唐代。有句古话就这么形容“西方山中有焉，长尺余，一足，性不畏人。犯之令人寒热，名曰山魈惊惮，后人遂象其形以火药为之。”那节假日为什么要放烟花呢中国人为什么喜欢放鞭炮仅仅是为了祭祀、狂欢、营造过年气氛吗？在中国人看来，只有欢庆春节才算中国真正“除旧迎新”。人们积聚了一年的怨愤、不满、晦气都希望能在这几天通过一个实物得以释放。

四、燃放烟花的危害1、对坏境的危害

烟花爆竹含有氧化剂、可燃物质、火焰着色物等，这还不算，当烟花在空气的高温引发后，会发生一系列的化学不良反应，也就是“副作用”，会排放出大量的一氧化碳、二氧化硫等。二氧化碳进入大气层后，会形成酸雨，导致树木死亡、湖泊的鱼绝迹，还使土壤遭到破坏，让作物停止生长并死亡。

2、对人体的危害

一氧化硫、二氧化硫是危害人体的物质，而当这两种有害物质超过允许值时，就发引发一系列症状:支气管炎、气管炎、肺炎等疾病，还会造成人体缺氧，发生中毒症状。

2、对听觉的危害

燃放鞭炮不仅污染空气、飞扬的纸屑、烟尘落在地面上，还会影响清洁卫生。

同时爆炸声如雷贯耳。据测定单个闪光雷爆炸时，其噪声至少在130分贝以上成为噪声公害。环保部门曾对武汉、上海、北京等10大城市春节期间的鞭炮污情况进行过监测，发现春节期间的夜晚，一般市区噪音都将近80分贝，有时瞬间最高能冲到135分贝，远远超过人的听觉范围和耐受限度。而医学数据显示，在夜间人们所能接受的噪音不得超过45分贝，（也就相当于蛙鸣声）。如果超出这个强度的噪音，就可能对病人造成危害。所以除夕晚上万万放不得烟花!

六、对燃放烟花爆竹的建议

1、小心使用烟花。

2、在大人的陪同下燃放，爆竹残渣不乱扔。

3、对大人过度的燃放烟花发出制止。

此外，每逢春节，由于燃放鞭炮而引起火灾，炸伤手臂、面部或眼睛的事故屡见不鲜。因此，禁止燃放烟花爆竹，对于保护环境，维护人民的正生活秩序，都是十分有利的。我希望大家能小心使用烟花，还我们自己、他人一个健康无污染的家园。20xx年的春节快到了，希望大家能够合理地使用烟花，祝大家新年快乐！

烟花作文 篇9

今天上午，在语文课上，展开了一场以”到底要不要燃放烟花爆竹”为主题的辩论会。同学们依据自己的想法与意见，加入了正方与反方。

同学们在辩论过程中，都各执己见，大家讨论得热火朝天，不分上下。

而我认为，我们不应当燃放烟花，从各个方面来讲，都是害大于利的。

我以一个消防队员的角度来呼吁大家，千万少放烟花！前几天，在一个乡村里，就发生了一起因烟花而引起的火灾，人们在享受快乐燃放烟花的同时，却没有注意到至关重要的安全问题。在烟花旁放置麦秆，秸秆等易燃物，无疑是增高了危险性。

烟花爆炸时，往往总有人因不能及时躲避或将隐患消除殆尽而受到伤害。炸伤，烧毁财物，甚至威胁生命。人们在看待这个一直困挠他们的难题上，往往只能看到烟花升空后无限的缤纷，却总无法认真看待其中隐藏的危机，无疑就是“越美丽的越危险”喽！

所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，爆竹在我国已有悠久的历史，烟花升平，带来无限快乐。可是，当烟花燃放时，它的那一嗓子不知噪音有多大，会吵到多少市民的.正常生活。还有，爆竹的燃放会产生很多含废气的烟雾，这些气体会对我们呼吸造成很严重的污染，天空将会是灰蒙蒙的，再看不到太阳。

我们还该为可敬的环卫工人多多考虑。人们兴头上来了，不停地放烟花。可途中产生的废屑等，让环卫工人的工作量急剧增加。不燃放烟花，也是我们对他们尊重与体谅的表现。

此刻，我们作为一个小学生，也当更加约束与规范我们的行为，为我们可爱的城市——“忻州”作出自己的贡献吧！

烟花作文 篇10

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”宋代诗人王安石笔下的烟花爆竹是多么美妙啊！每当过年之际，大街小巷都会燃放烟花爆竹，一声声热闹非凡。那五彩缤纷的烟花将天空渲染得十分美丽，让夜晚的大地也明亮无比，颇有几分“中国式”过年的气氛。他们送走了旧的一岁，迎来了新的一年，给节日增添了欢庆的气氛，让人感受到了浓浓的“年味”。

但在我们的现实生活中，烟花爆竹却远远并没有人们眼中的如此美好。在一朵朵绚丽的烟花在空中夺目绽放的时候，大量的二氧化碳，金属微粒物等物质也随之产生，这往往是年后空气污染指数严重超标的重要原因。人们长时间呼吸这样的有害气体，会导致支气管炎、肺炎、肺气肿等疾病的发生；同时，大量的烟花爆竹会发出会发出极其刺耳的噪音，会危害一些患有老血栓、冠心病、心脏病的老年人的生命。这样看来，如此“年味”，未必也太过昂贵！

估且不谈空气污染等“有形”的危害，燃放烟花爆竹所带来的“无形损失”也是不可估量的。就经济损失而言，制作烟花爆竹使社会中的大量资源被浪费，我国虽是个人口大国，却不是一个资源强国，燃放烟花爆竹所带来的昙花一现的美丽，其背后却是资源的缺口。不仅如此，燃放烟花爆竹所造成人员伤亡也是屡有发生，引起大、小火灾，据新华社电的统计结果，在20xx年春节期间，全国共发生火灾6754起，死亡42人，受伤27人，直接损失财产约为0.9578亿元。这一个个数据的背后，都是一个个鲜活的生命，一次次惨痛的教训，烟花诚可美，生命价更高！

据此，我们小组深入实地对燃放烟花爆竹进行了一系列的调查，调查结果显示，绝大多数人是不支持燃放烟花爆竹的，即使偶有一二，也只是在婚礼、葬礼和喝酒等一些重大活动燃放的，采访的居民一致认为燃放烟花爆竹是对人体、以及我们的居住环境有很大的污染危害的。综上所述，我们可以看到，人们对燃放烟花爆竹有一定的抵触，烟花爆竹对人们来说就像是一个惹人讨厌的魔鬼一样，无时不刻再危害着人类和我们所居住的环境。

所以，我在此提倡人们不要再燃放烟花爆竹了。

烟花爆竹是一个“环境杀手”，大年初一的早上，马路上、小区里到处都是燃放烟花爆竹后的纸片、包装盒和一些散落下来的火药粉。天空中烟雾环绕，像是经历过一场战斗的硝烟弥漫的战场；打开窗户闻一闻空气，充满了浓浓的火药味和硫磺的气息。更勿论如此多的垃圾，需要消耗多少的人力资源才能清扫干净，而这对空气所造成的影响，却也是更多的人力资源也无法弥补的了。

让人庆幸的是，时代也在慢慢的进步，现在许多环保人士都呼吁大家减少或者不要燃放烟花爆竹，但同时更多的人觉得这样过年的气氛和味道就不足了。世上安得双全法呢？多燃放一个烟花，不会使你的生活更明媚一些，不会让你的烦恼减少一些，但你所生存的环境却能够因此而改善，你对国家环境治理的贡献也能更多一些。这让我不禁想起几年前柴静自费100万所拍摄的“穹顶之下”，“同呼吸，共患难”，母亲柴静在片中表达的焦虑和渴求，是为天下孩子，当然也是为所有生存在这个“雾霾穹顶”下的全体中国人发出的。我们有义务，也必须承担这份义务，为了我们自己，以及世世代代呼吸在这片天空下的人们。

诚然，我们需要过年的气氛，需要一定的“年味”，但是这并不一定需要通过燃放大量的烟花爆竹来实现，古人云“取其精华去其糟粕”，对待传统文化，复古主义与历史虚无主义都是太过于极端的表现，推陈出新、革故鼎新，才是应有的态度，去除浓浓的爆竹味，留下清清的空气；去除过年的模式化，留下真正的亲情；去除传统的糟粕，留下历史的精髓。我们又何乐而不为呢？

烟花绚丽多彩，爆竹热闹非凡，但它们却无时不刻的危害着我们的生命，请大声的对烟花爆竹说——不！

烟花作文 篇11

我在寒假生活里经历了许多趣事，比如：放鞭炮、挂春联、吃年夜饭……其中最有意思的是———放鞭炮。放鞭炮很有意思，用打火机点燃引火绳，然后迅速扔出去，我们全神贯注的盯着那根炮仗，过了一会没有反应，我小心翼翼的去看了一下，然后失望地说﹕“风太大，火灭掉了。”我又点了一个，只见那个炮仗冒出了一股白烟，很像一只白龙徐徐飞上天去，我看着烟，忘了防备炮仗。突然，“轰”的一声，把我吓了一大跳，我的同伴即使早已捂住耳朵，有所防备，但还是被这巨大的响声吓着了。不知是谁出了一个鬼主意，把炮仗扔到河里去。河底冒出了几个白水泡，然后发出了一声轻微的响声，我们刚开始还以为是别的东西，可是后面也没有了动静，我们才知道那就是响声。另外一个人不甘心，又扔了几个，惹得水花四溅。我的寒假生活十分有趣，相信你也会喜欢我的寒假生活的。

烟花作文 篇12

过年佳节，大家肯定都十分开心，所以烟花爆竹对于大家肯定十分熟悉。那绚丽多姿的烟花，那震耳欲聋的声音。无不倾述着人们对欢庆春节的快乐。但是众所周知。烟花爆竹对人类、对环境都有危害，今天我就为大家总结一下燃放烟花爆竹的危害。

首先，是对环境的危害。燃放鞭炮时会释放出大量的有害气体，例如：二氧化硫(SO2)、二氧化碳(NO2)等。二氧化硫进入大气层后，氧化为硫酸(SO4)，在云中形成酸雨(酸雨被称为空中死神)，能强烈腐蚀建筑物和工业设备;酸雨可导致树木、森林死亡，湖泊中鱼虾绝迹，土壤营养遭到破坏，使作物减产或死亡。二氧化碳会刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外还形成城市烟雾，影响可见度;并且会形成硝酸小液滴，也产生酸雨。当然，在燃放鞭炮的过程中不止产生这两种有害的气体，像没有燃尽的火药以及剩下的灰尘都是一种污染。由此可见，在燃放鞭炮时所释放的有害物质给空气造成污染。

还有噪音的危害，每当燃放烟花爆竹的时候，噪音危害非常之大，它燃放时的分贝高达135，而我们人类在夜间能承受的声音最大为45分贝。这大大超出了人类所能承受分贝。长时间在这种超高分贝的情况下，我们的耳膜会受到极大的伤害，使感染耳膜疾病的概率大大增加。与此同时，还会使人们感到烦闷，导致得抑郁症。

燃放烟花爆竹的危害如此之大，请大家为环境着想，为他人着想，禁止燃放烟花爆竹。

烟花作文 篇13

“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。放烟花爆竹是我们小孩子最喜欢的游戏，可是，美丽的烟花爆竹却并不“美丽”，这是怎么回事呢？

晚上，我和哥哥站在阳台上，看忽闪忽闪的星星在月光的照射下，显得格外灿烂。突然，一个“火球”飞上天空，直插云霄，“碰”得一声炸成无数小火球在天空中闪耀。“碰”一个又一个火球飞上天空，直插云霄，最后炸成无数个“小萤火虫”。我看得入迷。咦？那边怎么有火花呢？我定睛一看，街道上人们正四处逃散。原来是几串鞭炮落在街边的一堆杂物上，在风兄弟的帮忙下，烧到了旁边的电线上，火放肆地往上窜！“嘀嘟，嘀嘟”的声音划破了天空的宁静，月亮躲了起来，星星也不眨眼了。消防队员来了，在无数水珠的“牺牲”下火势终于得到了控制。多么惊心动魄啊！此时，美丽的烟花在我眼中已不再“美丽”了。

“噼里啪啦，噼里啪啦”，烟花爆竹虽然能给人带来节日的氛围，但也容易引发火灾和伤亡，只要一不小心，就会点燃周围的枯枝烂叶，让自己被困在“火海”之中。真正的“节日气氛”应该是一家人团圆、祥和、温馨、和谐的场面。所以我们不要再燃放烟花爆竹了，让我们要用自己的实际行动为大人们做出榜样吧！

烟花作文 篇14

如果问冬天的颜色，那一定是洁白无瑕、晶莹剔透，因为那是雪的特征。如果问年的味道，那一定是漫天燃放的绚丽烟花，因为那是绽放烟花最美的时刻。如果问举办冬奥会的目标，那一定是纯洁的冰雪，激情的约会，因为那是我们国人的奥运精神，要共同打造绿色、激情的体育环境。

然而绽放烟花虽美，但转瞬即逝，只有片刻的美好，随之而来的却是浓浓的白烟，触手可及的雾霾，脱离不去的口罩，并且也有我们难以预料的潜在危险。因此，我们要结束以烟花庆祝的活动，来还给大家清朗的天空。未来我们将会以“绿色健康、追求卓越”的形式喜迎2022年冬奥会，助力冬奥会举办成功。

我是一名优秀的少先队员，在未来将会积极践行自己的承诺：绿色过年，拒绝燃放烟花爆竹，与亲朋好友携手，为冬奥会的冰雪世界贡献力量。期待奥运健儿，激情飞扬，乘风破浪，圆梦冬奥，在赛场上滑出优美的弧线。

桂花雨读后感锦集14篇

语言学习中，作文是常见的一环，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。如何把去写好一篇优秀的作文呢？为此，你可能需要看看“桂花雨读后感锦集14篇”，但愿对你的学习工作带来帮助。

桂花雨读后感 篇1

正如戏剧大师莎士比亚说的：“善良的心地，就是黄金。”婉灵的善良、纯真和坚强深深感动了我，她就是曹文轩伯伯笔下《桂花雨》中的小主人公。

《桂花雨》讲述的是：婉灵因为身世遭到村里人的歧视和疏远。善良的外婆给了她全部的爱，也让婉灵长成了一个美丽、善良的女孩。婉灵不顾一切去救火，保护大家喜爱的桂花树。尽管遭受误会和委屈，但最终误会解开，婉灵得到了大家的道歉和挽留，也得到了她渴望的来自同龄人的友谊。

拥有一颗善良的心会让我们自己的生活和别人的生活更美好。这让我想到了曾经在语文书上学到过的一篇文章《“这条小鱼在乎”》。一场暴风雨过后，成千上万条小鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩在捡水洼里的小鱼并且用力把它们扔回大海。一位先生看见了对他说：“你救不过来的。也没有谁在乎。”小男孩说：“我知道，但起码我救的那条在乎。”我觉得这个小男孩也很善良，虽然他不能够救所有的小鱼，但他靠着自己的努力救了很多小鱼。在生活中，也许我们也做不了很多的大事，但从我做起，从小事做起，我们也能帮助很多人。

现在社会上人与人之间变得冷漠，内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。如果我们每个人多一些善良，多一些理解，世界会变得更美好。

桂花雨读后感 篇2

今天，们学了一篇课文——《桂花雨》，作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情。文中的每一个字是那么扣人心弦，让人一读起来就舍不得放下，文中的内容使人荡气回肠，让人久久难以忘怀。

大家都知道，中秋节前后是桂花盛开的季节。作者琦君的故乡的家里，有一棵枝繁叶茂的桂花树，八月，她家的桂花开得异常旺盛，仰头望去，那点点黄花，有如天空中那点点繁星。她们家里的这棵桂花树的香味，不说是十里飘香，也足以将前后几十户人家全部浸在香气里了。可是，八月也是个台风多发的季节，风一吹来，枯萎了枝叶和花瓣的还好，没有枯萎的花瓣被吹下来，落入泥土之中，就再也没有以前的新鲜的味道了。这天，正盘算着收获这些桂花，“如果不刮台风，就可以收几箩筐。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老奶奶，他们两家糕饼做得多。”这时，她抬头一看，天上乌云密布，就知道要刮台风了。于是，她马上招呼大家摇桂花了！这下可把琦君乐坏了，因为，这是她童年里最快乐了的一件事。

后来，作者琦君搬到杭州读时，那里漫山遍野都是桂花树，那才真是香飘十里。作者每天都要去那里赏花，回家时，总要给母亲带满满一袋子桂花。可母亲总是说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话，令我陶醉不已，回味无穷，并不是母亲觉得两处的桂花不太一样，而是向们展示了母亲对故乡的思念之情，家乡院子里的那棵桂花树，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的一部分。

《桂花雨》看似作者写她母亲对桂花的喜爱，其实质是借用桂花，抒发了作者对故乡的热爱与思念。

这正是这篇文章使们激动不已之所在。

桂花雨读后感 篇3

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。当我在书架前徘徊，一眼便望见了那本崭新的《桂花雨》。小心翼翼的翻开书页，流连忘返的世界在我面前光彩夺目。

《桂花雨》这本书的作者是曹文轩，本书以桂花雨这个故事为首讲述了8篇儿童故事：桂花雨、灰娃的高地、雪柿子、麦子的嚎叫、一只叫凤的鸽子、阿雏、野风车、疲惫的小号。本书以孩子为中心，讲述了一个又一个朴素但却又让人感动不已的故事。

我翻开了书中的《阿雏》，阿雏在一次去看戏的路上失去了双亲，阿雏的父母与大狗的父亲一起落水，识水性的大狗父亲不但没救阿雏的父母，还把这件事成为了日后的谈资。我溢起了几丝愤怒，更让我深切地感受到了村民们的冷酷无情。阿雏开始对全村人产生了憎恨与厌恶，他变本加厉地恶作剧，甚至还被赶出了学校。我心里五味杂陈，可怜，厌恶，更多的是愤怒。每一个孩子都是生性善良的，如果村民们不这样谴责他的父母，阿雏也不会像这样顽劣；如果每个人都给阿雏一点爱，阿雏的生活也将发生天翻地覆的变化。阿雏的憎恨开始转移到大狗的身上，阿雏和大狗坐着船飘到了遥远的芦苇荡上，荒无人烟。阿雏承担起了一切责任，搭帐篷，找食物，最后还把自己的衣服给了大狗穿。最后为了抓捕一只野鸭，下水一去不复返。看到这个故事的最后，我不禁泪光闪闪。虽然阿雏调皮捣蛋，但他更是一个内心善良，坚强勇敢的人！他的所作所为，正是他内心的善良柔情的指使。他几乎是所有人们最讨厌的对象，但他的善良与坚强，在那最后关头如清泉般从心里溢出。如果村民们给予阿雏一点爱与呵护，阿雏便不会这样调皮，这件事更只会是想象。爱能使一个人绽放最美好的自己；爱能使一个人发生天翻地覆的改变！

看完《阿雏》，我的脑海里涌出了那一段回忆：五年级时，我的数学成绩突然下降了，妈妈便每天晚上帮我补习数学。但我很固执，总认为妈妈说的是错误的，坚持自己的说法。一天晚上，妈妈再次与我意见不和，我气愤极了，一把抓起作业，跑回房间关上了门。第二天当我打开数学课本时，一张纸飘了出来，落在地板上。我立马认出了妈妈的笔迹，上面工整地写满了数学公式与妈妈的方法。背面写着几行字：女儿，妈妈不是不认可你的方法，而是这道题有更好的方法，妈妈怎么会害你呢？我心头一颤，妈妈工作那么累，还要熬夜帮我写公式，为了我牺牲了自己的休息时间。我看见了爱，无形的爱，一直笼罩在我身边。没有哪一个母亲会害自己的孩子，我想：尝试一下妈妈的方法吧，错了也没关系。在上数学课时，老师点到了我上台解一道题目，我毫不犹豫的使用了妈妈的方法。在我做完后，老师的眼里闪出惊喜的目光。他大声宣布：“这是一种新方法，把复杂的公式简化了，大家可以尝试一下这种新方法。”说完便向大家讲解我的方法。我感动不已，在漫漫长夜中，面对我的愤怒斥责，妈妈没有以相同的方式来回报我。而是默默地给予我力量与爱。回到家后，我开始接纳母亲的方法，把两种方法贯穿融合。而母亲也一直默默的支持着我。终于我的数学成绩提高了。我心里清楚，这是爱的力量。从拒绝到接纳，从固执到变通，这是爱让人发生的改变，这是爱的力量。

再想想阿雏，他从小就未曾拥有过爱与呵护，缺失的爱让他变得偏执顽劣。因为父母的死成为了村民们的谈资，让他激起了对村民们的愤怒与憎恨；因为社会的冷酷，才让他的行为越来越恶劣，最终害了自己。人心生来就是纯洁的，而爱就是心外的一层保护罩。保护罩缺失了，自然会被世俗所玷污；而拥有着自爱仁爱的人心，自然会变得清高，美丽。

爱是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，使人心里绽放最纯真的色彩；爱是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，使人心里迸发最伟大的情感。是啊，爱这个时代如钻石般宝贵的东西，爱是每个人心里最纯洁的美丽。如果每个人都对身边的事物给予一点爱，这个世界会变得多么美好啊！

桂花雨读后感 篇4

这几天我读了曹文轩的《桂花雨》。

《桂花雨》是曹文轩的经典中短篇小说集。书中有八个故事：“桂花雨”、”灰娃的高地“、”雪柿子“、”麦子的嚎叫“、”一只叫凤的鸽子“、”阿雏“、”野风车“以及””疲惫的小号“。每个故事都讲述了十几岁的孩子们之间曲折的故事。私生女婉灵、落魄人家灰娃、受尽饥寒的树鱼、被误会的麦子、酷爱鸽子的秋虎、霸道可悲的阿雏、信念坚定的二疤眼子父子以及小号手和他收养的孩子。这几个身世不同、性格各异的孩子，每个我都印象深刻。但我最喜欢的还是”雪柿子“中树鱼一村人。

故事讲述的是：很久很久以前，在一个闹了旱灾的村子里，孩子们都没饭吃，其中一个孩子树鱼独自上山找食物。在山顶上他因体力不支滚下山去发现了一棵长有36颗柿子的柿子树。同学们找到了树鱼，他引着同学们发现了这棵树并决定：谁也不吃，饿了就来看看。这个冬天，他们只摘了一个柿子，是给树鱼的死对头—西行乞讨的丘石儿的。虽然春天的.候鸟叼走了他们的柿子，可他们一点也不后悔。

树鱼，一个勇敢、有担当、无私的少年。他敢于在树庄危难之时，独自去厚雪囤积的山上寻食。他能在找到一棵柿子树时分享给同伴。他能在困难时刻放下隔阂，伸出援手帮助他人。树鱼是我们学习的榜样!

丘石儿，一个顾全大局、机智的少年。他在柿子数少于人数的情况下冷静地有条理性地处事。他也能放下隔阂，告诉大家是树鱼帮助了大家。我们也应该向他学习!

三十八个孩子守护着三十六个柿子，三十八个孩子守护着一个村子，三十八个孩子守护着一个约定。孩子们纯真善良的心灵温暖了整个冬季!

桂花雨读后感 篇5

上星期，我们学习了一篇课文，课文的名字是《桂花雨》。

这是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡完美的回忆。我们没有看到过桂花雨，但看到了作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形。

同学们，你们见过桂花吗我虽然没见到过桂花，可是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，椭圆形至卵状椭圆形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特香，你们听懂了吗你们喜欢桂花吗

桂花的香气香飘十里，异常迷人，桂花树的树枝枝叶繁茂，桂花更是幽香而不露，秀丽而不娇，清雅高洁，香气浓郁。

老人家的这一番话，深深地表达除了她对过去时光的一种思念，对儿女的一种牵挂。作者小时候一向陪伴在父母身边，陪着父母摇桂花，做桂花卤，做桂花糕，如今长大成人，外出工作，不能陪在父母身边，使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香，也不急子女在身边的好，老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后，对亲情的渴望，对子女的思念和牵挂。

读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护，我暗暗下定决心，从此以后要听爸爸妈妈的话，再也不和爸爸妈妈顶嘴了，做个听话的孩子

桂花雨读后感 篇6

《桂花雨》的作者是琦君，她写的这篇文章的确十分优美。初捧这篇文章，便爱不释手地读起来，如淋浴在一场香香的桂花雨中。《桂花雨》读后感心得作文有哪些？一起来看看《桂花雨》读后感心得作文5篇，欢迎查阅！

《桂花雨》读后感心得作文1

这是一篇回忆童年生活的文章，描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。

课文先写小时候对桂花的喜爱，写为什么要摇桂花，接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景，最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。作者以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真的童趣、纯朴的情感，这种情感集中体现在摇桂花这一场景之中。文章语言清新，情感丰富而真挚。理解课文内容，引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念是教学的重点，教学难点是体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。

选编本课的意图，一方面是为了继续培养学生分清文章主次的能力，理解课文内容，另一方面是激发学生对自己的童年生活、对自己家乡的热爱，培养热爱生活的情趣。

《桂花雨》读后感心得作文2

喜欢琦君，源于课文《桂花雨》。

这篇连名字都散发着香气的散文，携着淡淡的乡愁，不经意间就吸引了我。一口气读下来，竟觉得不甚过瘾，反反复复，又读了几遍之后，对《桂花雨》又有了更深的体会。

“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

一个“浸”字，形象地写出了“桂子花开，十里飘香”的意境。桂花不仅仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。

“全年”“整个村子”从时间和空间的角度，巧妙地描述了桂花给人们、家乡的欢乐。字里行间，桂花的香气始终萦绕于字里行间，思乡的情怀也如桂花香一样萦绕于心头。

母亲说：“那里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

那里的“桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，事实上又是什么情形呢?我们不妨看一看课文中的这些句子：

——杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。

那么，家乡院子里的桂花又是什么样呢?

——桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

显然，从香气上看，是没有区别的，甚至小山上因为树多，更显得浓郁。

那，为什么母亲要这样说呢?母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙。

母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的欢乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已浸润在她的生活中的角角落落，成为她生命中不可缺少的一部分。

家乡院子里的这棵桂花树是独一无二的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么能够替代它呢?桂花是没有区别的，然而母亲不是在用鼻子区分，是在用“心”来缅怀桂花相伴的岁月，那是无可替代的味道。

于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。

抚摸着这个“又”字，仿佛看到了作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，只是这次母亲的话使她又一次想起。

淡淡的一句话，却传递出了作者对故乡桂花的深深怀念。家乡的桂花，是跟作者童年的欢乐连在一齐的，那种“摇花乐”和“桂花雨”已融入了她的生命，成为她幸福童年的最完美、最耐人回味的记忆。这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因。

小时候，故乡是哺育自我成长的地方;长大了，故乡是每个人心底深处的完美。这份完美的回忆在每个人多少次梦境中被描绘得越来越清晰，勾勒得越来越完美。

祖父今年九十一岁了。我一向努力想要忽略他老人家已是耄耋之年的事实，总期望他老人家还是我记忆中的那个走起路来脚下生风的老军人的形象，可是，终究岁月的齿轮还是把时光带到了他人生的暮年。

前段时间老人家摔了一跤，骨折了。得到消息后我连夜赶回老家，看着祖父默默地坐在家门口的背影，忽然之间我就落泪了。

记忆中的祖父是会撑着伞带着年幼的、不愿睡午觉的我，去买饼干的……

记忆中的祖父是会端着奶奶刚煮好的鸡汤，领着我和哥哥妹妹一齐解馋的……

记忆中的祖父是会用那个我印象中很大其实很小的木盆，给我和妹妹洗澡，然后用花露水帮我们驱蚊子的……

而今，这些时光仿佛黑白影片，都成了祖父在夕阳下的剪影，成为了过往，成为了眼前这位身形佝偻的老人。

往事如梦，几番花开在心底，回首时无情也无雨。摇桂花的欢乐和童年的笑声，浓缩在琦君的笔下，我们每个人对故乡的回忆，也定格在一张张老照片里。

繁华落尽，一身憔悴在风里，仅有桂花香暗飘过。

《桂花雨》读后感心得作文3

我觉得《桂花雨》这篇课文写的很好，把作者想摇桂花的心急写得恨不得马上就摇，还把母亲的那种担忧写得好像很怕台风现在就来把桂花给吹走。

作者把桂花的香味写的我好像都闻到了，“好香啊!”虽然作者把桂花的缺点写了出来，但丝毫没有让作者对桂花的喜爱减少。另外还说了桂花的优点，有桂花很香，桂花能泡茶和做桂花糕的材料，这些优点，让作者对桂花的喜爱只增无减。

作者写摇桂花的乐趣时，感觉好好玩，我都想去摇一摇桂花了。作者还说桂花可以泡茶和做糕点，想到这里，我的口水就溢出来了。

作者去杭州读书时，那满山遍野的桂花树，结成花时，说十里飘香，让我特想去那美丽的地方玩耍几天。

让我流口水的桂花糕和桂花茶，让我恋恋不舍的摇桂花的乐趣，让我想去游玩的桂花林，这些都让我恋恋不忘，想去痛痛快快的玩耍几天，再回来。

《桂花雨》读后感心得作文4

大家都明白，八月是台风季节，是经常下大雨的，是经常刮大风的，大家也明白，桂花是一种很香的花，今日，我读了一篇文章，名叫《桂花雨》，读完后，我受益匪浅。

文章写的是作者小的时候和自我的母亲一齐住在乡下，在那里的时候，每当到八月的台风季节，作者总是会和自我的母亲一齐去摇桂花，之后作者和自我的母亲走出了家乡，涨了见识，却再也见不到桂花雨了。

伴随着芳香浓郁的桂花雨，我们与作者一齐重温人生中完美的童年时光，品味成长的味道。那完美的回忆，不仅仅唤起了我们的梦想和童真，还使我们发现：原先平凡的生活里，堆积了太多的情感和思念，虽然尘封在心底的最深处，却从来不曾遗忘。

读完后，我想了很多很多，我好像也看见了我的童年，那是一段异常完美的回忆，回首往事，你会发现，童年，真的很完美……

《桂花雨》读后感心得作文5

读了桂花雨这篇课文，我才知道原来桂花有这么多好处。

尤其是桂花雨的香气，太迷人了。读了本文了解了作者的心情，也知道了桂花的作用，用做什么。

我读了本文以后，就仿佛在一颗颗芳香美丽的桂花树前，闻着桂花传来的一阵阵香气。使我沉醉在桂花雨中。

还有那刚刚摇下来的桂花，只要把它晒上几天，就可以喝上一杯热热的“桂花茶”了。特别是冬天，如果桂花能开到冬天就太棒了。就可以在冬天喝上桂花茶，那时就会有一股温暖的味道浸在我的身上，我就会有种仿佛置身在幻想的境界里。

通过读课文我还了解桂花还可以用来做蛋糕。

读完这篇课文我理解了作者对桂花的浓浓感情，学会了一些作者借“桂花雨”来表达自己内心的思恋家人的情感和想法。我要珍惜和父母家人在一起的每一天。

桂花雨读后感 篇7

今年暑假，妈妈给我买了很多本书作为暑假两个月的精神粮食，其中一本名叫《桂花雨》的散文集令我念念不忘。书中讲述了作者琦君从小到大生活中的点点滴滴，以亲切委婉的方式向我娓娓道来，让我为文中的作者时而忧伤时而开心。

琦君的童年很悲惨，在她小时候哥哥就因为肾脏炎夭折了，后来父亲又因肺疾和痔疮的发作，同时听闻自己的两位好友命丧日军之手，受不了打击就撒手人寰了，留下母亲一个人太寂寞就领养了一个小弟弟抚养。可惜后来弟弟也因为患肠热病夭折了，母亲因受不了打击而慢慢郁郁而终。

尽管琦君的童年生活很悲惨，但是她并没有被厄运打倒，反而端正自己的心态，还养一些猫狗及植物来放松自己的心情，使自己很快地振作起来。她总是喜欢把自己最快乐的一面展现给我们，文中一些幽默风趣的话经常逗得我哈哈大笑，也许，她想以此来缓解对家人的思念吧。她这种积极乐观的心态让我联想到自己在生活中，经常因为一些微不足道的小事情就很不开心，也许就是生活的一点不顺心，和同学之前的鸡毛蒜皮的小摩擦，或者是考试没考好，都能让我经常闷闷不乐，甚至嚎啕大哭。现在想想这些都算得了什么呢?同学间的摩擦就应该跟同学之间好好解释清楚，以后好好相处;考试考得不好，就应该反思自己哪些地方做得不足，哪些知识点没有掌握，以寻求老师的帮助进行解答辅导。只有保持开心快乐的心态，才可以做得更好，我以后要多帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，多参加一些积极向上的学校活动，尊敬老师帮助同学，让同学和老师更加的喜欢我。

感染我的不仅仅是琦君乐观积极的态度，她在爸爸妈妈和弟弟都离她而去的情况下，仍能努力学习成为一名著名的散文家更让人佩服!对比我如今的幸福美满的家庭，在如此好的环境中，我更应该好好学习，不能辜负爸妈及老师的期望。从现在开始，我应该更加地勤奋苦学，多读书来充实自己，让自己在知识的海洋中徜徉，将来才能在社会上有用武之地，成为一个对家庭和社会都有用的人。

桂花雨读后感 篇8

读了《桂花雨》，我感受到了人们那种最原始的淳朴善良。婉灵是个善良自爱的小女孩，虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的，村里的大人都视她为不详不洁之物，但她并没有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持内心的善良。这一切都是因为外婆的善良和自爱感染了她，每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光时，外婆什么也没有说，没有和人争辩、解释，只是平静的笑笑。婉灵的外婆没有给她讲什么大道理，只是用心的爱她，为她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的干干净净。在婉灵伤心的时候外婆总是陪在她的身边，不让她感到孤独，让她知道还有外婆爱她。和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是：长腿二鬼的打击报复和自我放弃。长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是同等的，一样的不能摇桂花，但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。当婉灵在看到桂花树着火时，她尽全力去扑火灭火，“谁也无法相信，瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水，居然还可以奔跑。”

在生活中我们每个人都献出一点爱，献出一点善良，那么我们的社会会更加和谐。

“人之初，性本善。”现在社会上人与人之间变得冷漠，内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。这本书除了它那纯美的文字和意境，最主要是这份善良自爱让我感动，唤醒了我内心深处的炎黄子孙优良的传统文化，让我懂得了要莫忘初心。桂花雨夸大了孩子们的恶，也夸大了孩子们的善良。一开始，作者竭尽笔墨写女孩婉灵如何被忽视，如何在同伴的冷漠下活着，甚至她的姥姥，都觉得她收到这种待遇是自然的。文中有一段写婉灵想去摇桂花树树，外婆看了她一眼，叹了口气，什么也没说。这种情况下，孩子的心灵很难健全，又何来后面一系列的转变？

后面讲到外婆的妹妹家可以接她们过去，大表舅还是校长，她们早就过去了，外婆很在意婉灵的身份，她为何不早点过去免得婉灵在这样的环境里痛苦呢？她们要走的时候，孩子们一下子180度大转变，不停的挽留，甚至从桥上跳到了水里。而且不止一个！孩子们的看法一般都是根深蒂固的，都已经三四年不和人家玩，甚至目光也不接触，脑子里始终有“她妈妈是个不要脸的女人”的话在其他孩子们耳边回响。孩子们怎么也不会这么快转变，甚至不顾一切的去挽留她。所以这就是我开头所说的夸大了孩子们的恶，也夸大了孩子们的善良！

桂花雨读后感 篇9

花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：啊！真像下雨，好香的雨啊。

中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾好像也有，我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家的大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的全是金桂。惟有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨、两株绣球。还有父亲书房的廊檐下，是几盆茶花与木樨相间。

小时候，我对无论什么花，都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花、这是木碧花我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。吃花在诗人看来是多么俗气？但我宁可俗，就是爱桂花。

桂花，真叫我魂牵梦萦。

故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为风水忌。桂花一开放，母亲就开始担心了，可别做风水啊。（就是台风来的意思。）她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，只要不做风水，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当摇，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。摇桂花对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：妈，怎么还不摇桂花嘛？母亲说：还早呢，没开足，摇不下来的。可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要做风水了，赶紧吩咐长工提前摇桂花，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：啊！真像下雨，好香的雨啊。母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。

桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。

念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。赏花是藉口，主要的是饱餐桂花栗子羹。因满觉垅除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。

我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的金沙铺地，西方极乐世界吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。

我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

于是我也想起了在故乡童年时代的摇花乐，和那阵阵的桂花雨。

桂花雨读后感 篇10

桂花雨的作者是曹文轩，这本书里讲了许多个故事比如：《桂花雨》、《灰娃的高地》、《雪柿子》……其中最令我感兴趣的是《一只叫凤的鸽子》。

《一只叫凤的鸽子》讲的是：故事的主人公是秋虎和夏望。他们是同班同学，并且都很喜欢养鸽子，但家里的差别很大。夏望家很富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，几乎是那座城里最穷的人家。秋虎非常羡慕夏望家的鸽子，一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子—“凤”，它比夏望家的鸽子都要好。秋虎视若珍宝。可是有一天，凤被卖了。秋虎爸爸用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎难过极了，却无力反抗。但秋虎没有放弃，他拼命打鱼攒钱，想要赎回自己心爱的凤。谁知，不久夏望家的生意失败，家里一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了。好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”。这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的，他没有自己一个人去领奖金，而是喊着夏望一块去。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。

读完这本书，我深深地喜欢上了秋虎这个小男孩。他对待鸽子“凤”就像自己的朋友一般。然而在我们的生活中处处能看到人类虐杀动物的事情。可恶的是，人们仅仅是为了满足自己的私欲，残忍的杀害动物，以获得动物的肉和皮毛。在玉林狗肉节上，就有成千上万的狗被残杀，成为人们餐桌上的菜肴。我们要向秋虎学习，他能为凤拼命，我们就不能善待动物吗?在这里，我希望所有的人都能保护动物，爱护动物。如果不好好爱护动物，轻则生态系统被破坏，重则人类走向死亡。

秋虎不仅爱护动物，而且他还有一颗善良、懂得分享的心。当鸽子“凤”第一个飞回他家时，他没有自私的一个人去领奖，而是喊上了夏望一起去。

多么善良的秋虎啊!多么可爱的秋虎啊!这样的秋虎难道不值得我们学习吗?

桂花雨读后感 篇11

桂花雨，多么诗意的三个字，看着这个题目不禁让人浮想联翩，眼前顿时浮现出一幅美景，桂花时节下着小雨，空气中弥漫着桂花香气。呵呵，这是我看但这个题目所想到的，其实作者所写的桂花雨是指摇落桂花树时，桂花一顺而下的那幅花雨。

细读文章，你会发现它并不是一片写景的短文，而是一篇抒情小散文。文章清新且又俏皮，优美且又真诚，平实且又温馨，字里行间都弥漫着桂花的香气。

桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者的童年充满了桂花，桂花带给作者快乐，温馨，作者最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，更喜欢那美丽的桂花雨。儿时的桂花是作者的童年，更是她的家乡，离开家乡后，虽然也能赏桂花，给母亲带桂花，但正如母亲所说的这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。是啊，记忆里的故乡到处飘着桂花香，邻里间的和睦与温馨使着香气更浓，香味更久，一直久远到我仍会时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。

这种月是故乡明的情怀，深深地触动了我这个在外求学的人，离开家乡不远万里学习知识，虽然每天抬头看的是同一片天，脚下踩的是同一片地，但还是想念家乡的空气。

嗯，我就是想问作者一句，难道你一点都不想念胡爷爷和毛奶奶做的桂花糕?我倒是一看是把题目误听为桂花鱼，还馋了好一会呢!

桂花雨读后感 篇12

暑假里，我和妈妈一起读了一本书，书的名字是《曹文轩说故事-桂花雨》。

这是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨，但看到作者的描述后仿佛身临其境，仿佛看到作者小时候摇桂花，收桂花的情形。

同学们，你们见过桂花吗?我见过桂花，是在我们小区的公园里。桂花也称木犀科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，椭圆形至卵圆形，花簇生叶腋式或聚伞花序，黄色或白色，特香。每年中秋节前后就开了，到时你只要一进小区的大门，就能闻到桂花的香味。

桂花的香气飘香十里，特别迷人。桂花树的树枝枝叶繁茂，桂花更是幽香而不露，秀丽而不娇，清雅高洁，香气浓郁。

这篇散文告诉了我们“只要仔细观察每一个事物，就能写出好文章”。我想起了一首诗《桂花》：独占三秋压众芳，何夸橘绿与橙黄。自从分下月中秋，果若飘来天际香。我想：看到作者把这篇文章里的桂花写活了，写的惟妙惟肖，我心里不禁流出了对桂花的欣赏。我如果有机会，一定要向作者一样“摇桂花”。

桂花雨读后感 篇13

只有桂花香暗飘过——《桂花雨》读后感800字：

喜欢琦君，源于课文《桂花雨》。这篇连名字都散发着香气的散文，携着淡淡的乡愁，不经意间就吸引了我。一口气读下来，竟觉得不甚过瘾，反反复复，又读了几遍之后，对《桂花雨》又有了更深的体会。

“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。长大了，故乡是每个人心底深处的美好。这份美好的回忆在每个人多少次梦境中被描绘得越来越清晰，勾勒得越来越完美。

祖父今年九十一岁了。我一直努力想要忽略他老人家已是耄耋之年的事实，总希望他老人家还是我记忆中的那个走起路来脚下生风的老军人的形象，可是，终究岁月的齿轮还是把时光带到了他人生的暮年。

前段时间老人家摔了一跤，骨折了。得到消息后我连夜赶回老家，看着祖父默默地坐在家门口的背影，忽然之间我就落泪了。记忆中的祖父是会撑着伞带着年幼的、不愿睡午觉的我，去买饼干的。记忆中的祖父是会端着奶奶刚煮好的鸡汤，领着我和哥哥妹妹一起解馋的……

记忆中的祖父是会用那个我印象中很大其实很小的木盆，给我和妹妹洗澡，然后用花露水帮我们驱蚊子的……而今，这些时光仿佛黑白影片，都成了祖父在夕阳下的剪影，成为了过往，成为了眼前这位身形佝偻的老人。

往事如梦，几番花开在心底，回首时无情也无雨。摇桂花的快乐和童年的笑声，浓缩在琦君的笔下，我们每个人对故乡的回忆，也定格在一张张老照片里。

繁华落尽，一身憔悴在风里，只有桂花香暗飘过。

桂花雨读后感 篇14

写读《桂花雨》有感的范文

在暑假里，我读了曹文轩伯伯的《桂花雨》。作者用那优美的文笔，美妙的文字，把那些看似只存在书中的人物、画面，一点点地呈现在我的脑海里，以至眼前

故事发生在一个美丽的村庄。八月，摇花是这个村庄一个隆重而圣洁的节日，那几天，桂花独一无二的花香，无形飘散，还能飘出数里地那一个家，一直替家族和村落守护着那高大、飘香的桂花树。我也一直幻想着和书里的孩子们一样，在村庄的大树下，在茫茫的花海中欢快地蹦跳那该是多么快乐、惬意。

摇花时，会有两个孩子不被邀请，一个是长腿二鬼，一个是婉灵。

读了《桂花雨》，我知道婉灵是个善良自爱的小女孩，即使村里的大人和小孩都不和她玩耍，彷佛视她为一不祥不洁之物，她出生的那一刻，男人或女人的脸上，显出的都是冷漠、不屑，甚至是鄙夷。但她并没有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持内心的善良，她是那么的纯洁、干净、自爱。

和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是：长腿二鬼的打击报复、自我放弃和不顾一切，就显得那么的可笑和滑稽。长腿二鬼和婉灵在村子里的'待遇是同等的，一样的不能摇桂花，但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。当婉灵在看到桂花树着火时，她尽全力去扑火灭火，明明已经很累了，但却因为她的执着，因为那棵桂花树承载着许多人的美好愿望，让她义无反顾地去救火。谁也无法相信，瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水，居然还可以奔跑。火熄灭后，所有的目光都投向了婉灵，所有的目光里都是歉意和谢意，还有夸赞。婉灵的遭遇在我们身边也会发生。

人之初，性本善。现在社会上人与人之间变得冷漠，内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。如果我们每个人多一些善良，多一些理解，世界会变得更美好。

这年八月，婉灵被邀请去摇花。时间到了，婉灵伸出双手把住了树干。孩子们一起用力摇动，金色的桂花漫天飞舞，顿时鲜花乱坠，彷佛一只只金色的蝴蝶扇动着翅膀向地面飞来，这样一副画面在这时展现在我的眼前，与其说是临场起意，倒不如说是蓄谋已久

通过阅读《桂花雨》我明白到我们应该在课间时间积极主动和一些缺乏关爱，不被关注，甚至自卑的同学做一些互动的活动，主动和他们玩耍，一起好好学习，共同进步，互相帮助。

花季雨季作文8篇

通过作文展现个性和思考能力的独特魅力，写作能够给我们带来更多的乐趣和满足感。作文的撰写，要轻模拟、重原创。幼儿教师教育网小编根据您的要求为您整理了一份专业的“花季雨季作文”，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

花季雨季作文 篇1

有人说：“十五，是花季。”

也有人说：“十五，是雨季。”

我们走进了五彩缤纷、朝气蓬勃的花季，

同时，踏入了酸甜苦辣、充满荆棘的雨季。

十五的我们，

喜欢和朋友们谈论理想；

十五的我们，

常常和知己们互诉心声。

十五的女孩，

不再爱哭了；

十五的男孩，

学会坚强了……

我们，都在改变。

而这改变的转折点，

正是这花季、雨季般的十五年华。

把我们带进了这个通向成熟的“转折点”。

再过一年，

十五将要成为回忆。

而我们，

要做这个回忆的主人……

为了让这个回忆变得深刻而美丽，

我们努力学习，我们齐声欢唱……

在回忆的结束划上圆满的句号。

别责怪十五给你带来雨季般的泪水，

因为十五也是花儿似的季节；

有了雨水的滋润，

花才会开得更美，更灿烂！

花儿正在成长；

有你、有我、有他……

花季雨季作文 篇2

我们出生在花季，

我们生长在雨季；

拥有了青春和活力，

褪掉了束缚和枷锁。

它像是苦涩与甘甜交织的美酒

百味交集；

她又像青春与活力交织的美景

骄阳似火。

现在的我们

少了幼年时的羞涩，

多了份少年狂妄；

现在的我们，

没有了幼年时的娇惯，

学会了自立自强。

花季雨季中的我们，

深藏一颗叛逆的心；

花季雨季中的我们，

看透了人生的心经；

花季雨季中的我们，

再不会轻易地放弃自己的青春。

花季雨季作文 篇3

当晓言看到十多通未接电话是哲宗打的时候，他吃了一惊。然后看了新来的短信，也是哲宗发的。

----晓言，我很想念你……你来看我好不好？我才发现我完全不可以失去你。今天转来了一位同学和你名一样，就姓不一样。但是我和郁闷，她和你好象。我一天都在想你。回来好不好？我真的很想念你！这样好了7：30准时校门口见，不见不散……我一定等你。

晓言看后，心里不段问自己。他会等么？现在已经10点了呀！但是她挣扎了一会还是决定去了。

可是当她到达的时候，看见的却是哲宗和西欣相拥的背影。晓言拨通了哲宗的电话号码。

“晓言么？你怎么还没来？”

“祝你和西欣幸福！”晓言说完把手机挂了，她把卡拿了出来丢了。天空开始下雨了，滴在晓言的脸上，一定很痛吧。哲宗扶着西欣走了……而晓言坐在一棵大树后面，慢慢的，慢慢的闭上了双眼。

当顺言发现晓言不在家的时候已经晚上12点多了，他顶着雨到处奔波。最终在2点时刻在树后找到了晓言。当他看到她的时候，她已经满脸苍白，全身冰冷。而且她的眼睛也是红肿的，可见她刚刚哭过。

从顺言的眼中落下了几滴水，它直径落到晓言的唇边。

“晓言，不可以睡，你还没有实现我们的约定，不可以，不可以睡。”顺言拍打着晓言的脸，可是她毫无反映。眼看着晓言的呼吸越来越困难。他抱着晓言向最近的医院跑去，现在已经很晚了，所有的车都停止了运行。

急症室里忙的不可开交，急症室外的顺言不肯离开半步。虽然说他已经发了很高的烧。

现在的每一时刻对于顺言来说都是非常的漫长，也不知道过了多少时间。医生们出来了。

“医生！怎么样？好了么？”顺言焦急的上前去询问。

“先生，不好意思，我们尽力了。你女朋友她根本没有一点想活下来的念头，所以我们无能为力了，你……”刚听完，顺言冲了进去。

“晓言，你不可以死，不可以！你还没有完成我们的约定，小时候你被一个叫林移的阿姨带走了！爸爸也答应了，从此你在也没有联系我。可是你知道么？我一直在等待你的出现，直到爸爸说出你这次的生日要来，我很开心，为了你，我去安排房间，为你我安排节目，为了你我打的哲宗。晓言你知道么？我喜欢你，喜欢你，你不是也喜欢我么？小时候你说要嫁给我！放心我们不是亲兄妹，我妈妈和你爸爸不是一对，爸爸是因为其他的原因才和妈妈结婚的。晓言，起来。你说过的话要做到……”哲宗的泪水不段的流，在一旁观看的医生有的也可是抽泣了。

晓言睁开了她拿承重的眼睛。

“放心，哥哥，我不会，不会死！”然后看到她的生命线的那个仪器又开始波动起来。顺言也舒了口气。他昏睡了过去……

第二天，晓言刚一睁开眼，看到顺言那长长的睫毛。她欣慰的一笑。刚想用手去抚摩他，才发现自己的手被他紧紧握住。突然之间她对自己说。哲宗不要我了，我还有哥哥呀！而且他在那个时候说的是真的么？

“晓言，醒了！感觉怎么样？？？”顺言从凳子上跳起来，一把抱起晓言走出医院。

花季雨季作文 篇4

有两首歌的歌名叫做《十六岁花季》、《十七岁的雨季》。我们虽然还没有到十六七岁，但是我们进入了青春期，进入了心理变化的时期，那么，我们心中对异性的“爱”到底是什么？——题记

青春就像一缕盛开的阳光，亮丽鲜活，有着麦芽的饱满和花朵的骄艳。青春时代，我们有着如诗如画般的生活，有着清纯简单的感情。没有金钱权利地位的纠缠，也没有尘世繁琐的干扰，我们自由自在的享乐。但也正因为这种无忧无虑、自由自在，才使得一些学生产生早恋。何谓早恋？相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”，百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱，一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国，这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋（单相思）。

我们现在分辨不清“爱情”与“好感”的区别。对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心，总乐意和异性同学交往相处……这可能就是物理上所说的“异性相吸”吧！还有，很多同学往往容易把异性友谊当作爱情。再就是，中学生早恋具有盲目性。我们之间的“恋爱”，往往是在不知不觉中发生的，一点儿也由不得自己控制，用俄国着名文学家屠格涅夫的话来说，它是“一种会燃烧的无法抑制的感情”。

然而，对待早恋我们要正确处理。一位16岁各方面很不错的高一男孩，认真地与同班一位女孩相恋了，男孩的父亲与儿子进行了一次属于两个男人间的谈话。父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。父：爸爸相信你的眼光。但是，你才上高一，你认识的女孩有多少？子：我心里只有她。父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩？爸爸并不反对你现在谈女朋友，但是，爸爸最反感的是见异思迁。这女朋友是你到目前为止认识的最好的女孩，可是，你将来会有更多的机会，到那时你该怎么办？你会不会后悔？子：可是，现在让我离开她，我很痛苦。父：你初三时买的“随身听”呢？子：前两天，您给我买了个高级的，我觉得音质比原来那个好，就把它给人了。父：这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会，你以后的成就只能比今天大，你面对的世界只会比今天更宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。如果你现在与这女孩真有那份情缘，到时候再让它开花结果多好。儿子，一个人一生不可能不做些让自己后悔的事，但是，人生大事只有几件，后悔了，就遗憾终生。子：爸爸，我懂了……从此以后，男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心里，生命的乐章却弹奏得更欢快了。他明白，即使爱的种子发芽了，也还没有长成参天大树，更不可能结出甜美的果实。而在这之前，自己只能做一个默默耕耘的农夫，等待庄稼的成熟。说句实在话，对于我们这帮从儿童进入少年的青春期孩子，对某个异性有特别的感觉是很正常的。我敢说。每个正常点的青少年，都有这类思想，我觉得大多数像我们这类的青少年只是抱着好奇的心理，尝试大人们可以做我们却不能做的事，从而证明自己已经长大。我们虽然可以做大人们的事，却没有大人在社会中的经验和经历，还无法成熟的面对这一类问题所带来的困扰，也不能像大人一样能多方面的去思考这种问题。我身为在这种阶段的青少年，我觉得家长们应该做的不是一味的制止，这只会使我们的好奇心理更加严峻，要做的应该是慢慢引导，把不干净的思想去掉，让我们正确的和异性交往。思想可以有，但不能有歪思想；交往可以有，但不能有出轨的行为。这样正确的引导，在更好的满足我们的好奇心，也可以教授我们一种在学校无法学习到得社会经验，才能使我们长大能更好的面对这一事情。

而我们也应承担起自己应该承担的那部分责任，不能只靠家长和和老师来帮助我们，而是自己思考、分析，形成自己的观点和判断。也许绝大部分的情况不会像案例所说的那么极端与严重，但是现在的同学们，不得不承认的是我们处在一个成长飞速而尴尬的时期，很多事情我们知道对错但就是想试试，很多时候我们知道好坏但就是摆脱不了，很多情况我们知道善恶但就是看看会如何发展下去。在半梦半醒间，在稀里糊涂时，就陷了进去。

关于早恋，我更倾向于用好感来代替。喜欢一个人，对一个人有好感并不是什么错事，就像你看到美丽的花朵、可爱的小狗，它们可能在路边，可能在邻居阿姨的手中，它们并不属于你，但不影响你对它们的喜欢。真的喜欢，想在一起的话，就要靠自己的实力和能力用正当的途径和方法来争取。现阶段的我们，途径和方法都来自于家长的供给，偶像剧里的浪漫场景在生活很难靠现在的双手去完成，或者很可能完成的代价是巨大的，就像案例中的伤人者，对自己和别人的身心损害都是巨大的。

现在喜欢与好感，可以埋在心里，可以寄托在更容易吸引到那个人注意的学习上，用自己的实力去证明自己，等到有一天可以给一个有份量的承诺时，等到早恋已经不叫早恋，可以光明正大的恋爱时，一定是不迟的。

花季雨季作文 篇5

让风吹干我的泪，总有属于我的天……－－－题记

搭上命运的列车，生活飞速地前进，而今天，生命的列车停留在十六岁－－这个被人喻为花季的站台。

曾经的我，是那个狂奔的黄毛丫头；曾经的我，是那个吵着嚷着要买气球的淘气包；曾经的我，亦是那个争不到玩具后嚎啕大哭的丫头片子……儿时的回忆是美好的，单纯的我是快乐的。

而今，我已是面临重重升学压力莘莘学子中的一员，我感到疲乏，我不明白－－成长是快乐与幸福，还是无奈与痛苦？

有人比喻成长是雨季，头顶那阴沉沉的天空，布满了灰色的云彩。放眼望去，总也忘不到尽头。雨水，淅淅沥沥，淅淅沥沥……

为了心中的梦想，我必须好好努力挑战升学考试。慢慢地，书桌上的习题册开始增加：一本，两本……一叠……两叠……就这样，我与时间赛跑，与分数竞争，与压力抗衡。我好像一台机器，一台被设置了固定程序的机器，进行着流水操作，一直，一直重复这几个动作。

慢慢地，我开始和大人产生代沟。我认为这个歌手唱得好，他们听不明白；我认为那个人衣服搭配不错，他们却认为太花俏……曾经是他们乖乖女的我，现在却常常与他们格格不入。

慢慢地，大人们对我的要求越来越高。他们喜欢拿我和别人家的孩子比较——这不好，那不对，总期盼自己的孩子成为人中龙凤……

慢慢地，我可以自由支配的时间也愈来愈少——双休日充斥着各种各样的补习。理由是这是为了我的未来，为了我的前程……

慢慢地，自己和儿时好友的关系疏远了，因为我们都忙于功课，忙于“理想”。我们之间似乎增加少许“敌意”，缺少了更多的友谊。渐渐地，朋友成为了“劲敌”……

慢慢地，抽屉里多了一本日记，其中藏满了自己内心的小秘密，承载了无数不与人知的悄悄话。但是，同时也多了一个漂亮的密码锁……

雨哗啦啦，哗啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨帘铺天盖地，朦胧得我看不清自己的方向。我开始迷茫，开始恐慌，像身处迷失森林一般，看不见阳光，看不见星光，好像一只蒙头转向的蜜蜂：四处碰壁，四周好像有一层高不可攀的围墙。我意识到自己找不到出路，我找不到自己的目标——我迷失了自己！我发现自己的渺小无知，只是宇宙芸芸众生中最微不足道的一员罢了！我真的真的好想回到过去！我好怀念过去的时光！

雨总会停的。阳光终将透过密布的乌云温暖大地！——雨季会过去的！

我发现自己的想法多么可笑无知——成长是必须的，就像1+1=2一样。我永远也回不到过去。回忆之所以会存在，是为了怀念，是回忆美好，而不是让我们留滞不前。

花季中包含着雨季，雨季中也蕴含着花季。花季雨季亦是如此。

上帝给你挫折，不是上帝不爱你，而是上帝在给你制造机会。生活中并不缺乏快乐，而是缺乏寻找。苦中作乐何尝不是一番美妙的滋味？

人总是要长大的，这过程难免会有这样或那样的不顺心不如意。每个人都会经历，只是时间的早晚问题罢了。但是，我已踏上这班列车，只有勇敢的走下去，不要回头。毕竟生命不容你再三犹豫。也许你偶尔会回忆往事，但切不可沉浸其中，要将远大目标放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充满希望的明天！

猛地抬头，我发现心中的迷惘已被雨水冲刷得一干二净，心灵净得没有一丝尘埃。不知不觉，头顶的云雾散开了，一缕缕和煦的阳光撒向大地，撒向我的心间。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——阳光会指引我。她告诉我：雨季不再来……

花季雨季作文 篇6

走过那个花季

来到这个雨季

在阳光中

雨后的露珠

折射出一道道迷人的光束

老师对我的教育

父母对我的关怀

同学对我的帮助

像雨露一样滋润着我

走过那个雨季

来到这个花季

在微风中

欲放的花朵

散发出一阵阵扑鼻的清香

狂风吹打

雷电交加

暴雨倾盆

给予我更坚定的信念

走过那个花季

走过那个雨季

来到这片阳光中

吹灭了第十二次蜡烛

再也不是以前那个小女孩了

我长大了

花季雨季

花季雨季作文 篇7

寒雪儿：记得我们一碰面就是同一个话题“成熟”，说实话，我现在想起来就想笑。对你，我不懂怎么说。打从认识你之后，我对我的作文又有不少信心。每次我一发表作文，不说最先看，也可以说是次次看，次次打分。不管我是如何狂写，猛写，写得再烂你也打“珍藏”，而后又一一留言。你本人真的很纯洁，很诚实，又结交了N个好友，当我看到你的作文每篇都是高分连天的时候，心里的敬佩就不打一处来了。

正因为你朋友多，所以人气比许多老会员还要高。在小荷也算是赫赫有名了吧！最近又成了高级用户，难免会有些狂喜。看见许多作文都是你点评的哦……哦，对了，忘记和你说声：“恭喜。”也对，我很少去投稿箱，我不会为了加那个点评得分而去胡乱打分的，有些作文我确实不喜欢发表，很麻烦。我也很少去精品区，我很少去欣赏精品区里的作文，因为我知道，里面有许多作文都是有同学自己注册老师，然后又帮自己的作文弄到精品区，而不是名正言顺地让管理员去评！

说实在的，你的诚实和纯洁我不敢否认，你的人缘和我差不多啦，只不过是颠倒过来的。在网上你真的很有名气，结实的朋友也是成千上万，而我却恰恰相反，在平时的生活中我交的朋友也有很多，哪怕只是相处了两，三个小时，对对方也有深入的了解，偶尔在某些游戏上也算是有名气的，大多数人也都认识。

昨天我又翻了一遍收件箱，大多数都是我和你聊天用的纸条喽~最初我也不记得是什么时候开始传纸条的，你真的很好相处，和你可说是无话不谈，有话就聊个没完。

现在呢？！可说我们两个都是高级会员了，也该各有各的“工作”吧！但是也请你不要忘记，你的朋友——粉红的雪城。

下期人物：XINGQIHUI

花季雨季作文 篇8

、何为花季，雨季？16岁，正是这个花季，雨季的年龄。而正是这个年龄，是人人都渴望得到的年龄，可时光总是一去不复返，逝去的光阴不会再回来，再多的也只有无限的回忆和遐想而已。从出生的第一天到现在，从咿呀学语到聪明乖巧，我的每一步都是老师对我的教诲，同学对我的帮助，家长对我的鼓励，这一切的一切都是对我的鞭策。在这个年龄，我们都渴望着自由，充满着对未来的憧憬。每当父母在责骂我的时候，我感觉自己就像个鸟儿一样，永远都不能获得自由一样，也许我的想法是错的，可能这个年纪的我们充满了任性，充满了叛逆，可是，不可以去否认我们就是错的啊，因为，我们都是人，人是有感情，有思想的，如果，我错了，作为家长的你们，请不要在用你们暴躁的脾气、恶劣的言语来责怪我们，好么，我更希望看到的是你们对我们的鼓励，当你们鼓励我的时候，我会有动力，有目标，因此去奋斗。

在这16年以来，都是爷爷奶奶带这我走过这16个春夏秋冬的，我曾抱怨过你们，为什么，为什么你们不管我了，可是，当我爷爷对我说，孩子，不能这样，爸爸妈妈之所以离开了你，是因为他们要工作，要挣钱，为了让你好好的读书，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爷爷说的对，我不该怪你们，你们是为了我，为了满足我物质上的需求，在这个年纪，我们都会变得冲动，因为，你们太辛苦了，所以，你们脾气也不是很好，然而我也是那么的冲动，无法压抑自己的感情，有时候想想，真的觉得很抱歉，真的和想说声对不起。

花季，雨季，让自己用心去感受，去体会。不要失去后在错过。