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科技创新报告

发布时间:2024-03-07 科技创新报告

2024科技创新报告集锦。

以下是栏目小编为您收集的“科技创新报告”供您参考,当我们要向领导汇报工作时。我们经常都会用到报告,书面报告主要包括工作情况、取得的成效、存在的问题以及今后打算等几个方面,什么样的报告比较高质量?欢迎来到我们的网站我们为您提供最新最全面的内容。

科技创新报告(篇1)

2017年现代医药产业示范园项目

可行性研究报告

编制单位:北京智博睿投资咨询有限公司

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本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告,此报告为个性化定制服务报告,我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求,修订报告目录,并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容,为企业项目立项、申请资金、融资提供全程指引服务。

可行性研究报告 是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档,主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投

资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。

投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作,股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。

报告用途:发改委立项、政府申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 关联报告:

现代医药产业示范园项目建议书 现代医药产业示范园项目申请报告 现代医药产业示范园项目商业计划书

现代医药产业示范园项目节能评估报告 现代医药产业示范园项目资金申请报告 现代医药产业示范园项目市场调查研究报告 现代医药产业示范园项目投资价值分析报告 现代医药产业示范园项目投资风险分析报告

现代医药产业示范园项目行业发展前景预测分析报告

可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)第一章 总 论

1.1现代医药产业示范园项目概况 1.1.1现代医药产业示范园项目名称 1.1.2建设性质

1.1.3现代医药产业示范园项目承办单位及负责人 1.1.4现代医药产业示范园项目建设地点 1.2现代医药产业示范园项目设计目标 1.3现代医药产业示范园项目建设内容与规模 1.4现代医药产业示范园项目投资估算与资金筹措 1.4.1现代医药产业示范园项目建设总投资 1.4.2资金筹措

1.5现代医药产业示范园项目主要财务经济指标 1.6可行性研究依据 1.7研究范围

第二章 现代医药产业示范园项目建设背景

2.1宏观形势 2.1.1地理、历史 2.1.2交通 2.2宏观经济运行

2.2.1宏观经济发展(GDP发展)2.2.2固定资产投资情况 2.2.3人均生产总值 2.2.4人口变化

2.3地区及行业的发展规划 2.3.1城市总体规划(2015—2020)2.3.2城市近期建设规划

第三章 现代医药产业示范园市场分析与市场定位 3.1现代医药产业示范园市场分析 3.1.1现代医药产业示范园市场近况 3.1.2现代医药产业示范园市场划分 3.1.3板块特征分析及小结

3.1.4现代医药产业示范园 市场总结 3.1.5现代医药产业示范园项目机会分析 3.2项目市场定位

3.3现代医药产业示范园项目的SWOT分析 3.3.1现代医药产业示范园项目优势(STRENGTH)3.3.2现代医药产业示范园项目劣势(WEAKNESS)

3.3.3现代医药产业示范园项目机会(OPPORTUNIES)3.3.4现代医药产业示范园项目威胁(THREATS)3.4营销策略 3.4.1营销主题 3.4.2广告创意 3.4.3营销策略 3.4.4宣传推广策略 3.4.5促销策略

第四章 现代医药产业示范园项目区建设条件 4.1市区域概况 4.2区域文化特色 4.3区域人居环境 4.4区域交通网络 4.5基础条件

4.5.1.自然及气候条件 4.5.2.基础设施配套建设条件

第五章 现代医药产业示范园项目建设方案 5.1总体规划 5.1.1设计依据 5.1.2规划设计构思 5.1.3指导原则 5.1.4规划目标

5.2总平面布置及道路景观设计 5.2.1总平面布置 5.2.2道路及景观设计 5.2.3竖向设计 5.2.4技术指标 5.3建筑单体设计 5.3.1平面设计 5.3.2立面设计 5.4结构设计 5.4.1工程概况 5.4.2设计依据 5.4.3基础设计 5.4.4结构选型

5.4.5主要荷载(作用)取值 5.4.6主要结构材料 5.5公用辅助工程 5.5.1给排水工程 5.5.2暖通工程 5.5.3电气工程 5.5.4燃气工程 5.5.5人防设计 5.5.6无障碍设计

第六章 现代医药产业示范园项目环境影响评价 6.1环境保护执行标准 6.2施工期环境影响分析 6.2.1施工期污染源 6.2.2施工期环境影响分析 6.3项目建成后环境影响分析 6.3.1大气污染源分析 6.3.2水污染源分析 6.3.3环境保护措施 6.4公众参与

第七章 现代医药产业示范园项目劳动安全卫生与消防 7.1卫生防疫 7.2消防

7.2.1消防给水系统 7.2.2防排烟系统 7.2.3电气消防

第八章 现代医药产业示范园项目节能节水措施 8.1节能 8.1.1设计依据

8.1.2能源配置与能耗分析 8.1.3节能技术措施 8.2节水

8.2.1水环境

8.2.2绿化景观用水节水 8.2.3节水器具应用 8.3太阳能利用

第九章 现代医药产业示范园项目组织管理与实施 9.1项目组织管理 9.1.1项目组织机构与管理 9.1.2人力资源配置 9.2物业管理 9.2.1物业服务内容 9.2.2物业服务标准 9.3项目实施安排

第十章 现代医药产业示范园项目投资估算与资金筹措 10.1投资估算 10.1.1估算依据

10.1.2投资构成及估算参数 10.1.3投资估算 10.2资金筹措 10.3借款偿还计划

第十一章现代医药产业示范园项目工程招标方案 11.1 总则.2 项目采用的招标程序.3 招标内容

第十二章 现代医药产业示范园项目效益分析 12.1财务评价的依据和原则 12.2成本费用、销售收入及税金估算 12.2.1 成本费用估算 12.2.2收入及税金估算 12.3 财务效益分析 12.3.1项目损益分析 12.3.2项目财务盈利能力分析 12.4盈亏平衡分析 12.5敏感性分析 12.6财务效益分析结论

第十三章 现代医药产业示范园项目结论与建议 13.1现代医药产业示范园项目结论 13.2现代医药产业示范园项目建议 1、现代医药产业示范园项目位置图 2、主要工艺技术流程图 3、主办单位近5 年的财务报表、现代医药产业示范园项目所需成果转让协议及成果鉴定 5、现代医药产业示范园项目总平面布置图 6、主要土建工程的平面图 7、主要技术经济指标摘要表、现代医药产业示范园项目投资概算表 9、经济评价类基本报表与辅助报表 10、现代医药产业示范园项目现金流量表 11、现代医药产业示范园项目现金流量表 12、现代医药产业示范园项目损益表、现代医药产业示范园项目资金来源与运用表 14、现代医药产业示范园项目资产负债表 15、现代医药产业示范园项目财务外汇平衡表 16、现代医药产业示范园项目固定资产投资估算表 17、现代医药产业示范园项目流动资金估算表 18、现代医药产业示范园项目投资计划与资金筹措表 19、单位产品生产成本估算表、现代医药产业示范园项目固定资产折旧费估算表 21、现代医药产业示范园项目总成本费用估算表、现代医药产业示范园项目产品销售(营业)收入和销售税金及附加估算表

科技创新报告(篇2)

关于我县科技创新工作的调研报告范文

创新是企业发展的不竭动力,科技创新是企业发展的永恒主题。为切实了解我县企业科技创新情况,5月17日,县政协科技科协界委员赴**镇,就我县企业科技创新工作进行了专题调研活动。

一、基本情况

近年来,**县委县政府坚持把科技创新作为经济社会发展的第一方略,以提升自主创新能力,建设创新型**为主线,把促进经济社会又好又快发展作为科技工作的重中之重,把科技惠民、改善民生作为科技工作的根本出发点,高点定位、目标一流、强势推进,科技创新对经济社会发展的支撑引领作用更加凸显。先后荣获全国科技进步示范县、全国科普示范县、全国科技富民强县示范县、省科技成果推广示范县、省知识产权保护示范县等荣誉。连续6年荣获南通市党政领导科技进步与人才工作目标责任制考核第一名;连续6年荣获南通市科技系统综合考核第一名。

一是高新技术产业快速发展。通过科技招商选项目、产学研合作引项目、自主创新上项目,不断调优产业结构,全县在原有五大高新技术产业(电子信息、光机电一体化、新材料、新能源、生物医药)的基础上,已发展形成四大新兴产业(新能源、新材料、环保装备、软件和服务外包),七大优势产业(高效节能建材机械装备、电梯装备制造、数控锻压机械装备、轨道交通装备、节能电力装备、高技术船舶配套、电子电器)和三大传统产业(纺织化纤、丝绸服装、特种水产养殖及农产品深加工)群。拥有高新技术产业企业高可信高安全空间数据库管理及应用、纳米涂料数码喷印技术等国家863计划项目10个。高新技术产业产值从2010年的80.73亿元,增长到2013年的201.24亿元,占规模工业产值比增长了5个百分点,达31%。

二是创新载体建设提质增量。不断加强以企业科技孵化器、特色产业基地、工程技术研究中心、公共技术服务平台等为主的科技创新创业载体建设,科技创新的基础进一步夯实。全县建有国家火炬计划特色产业基地省级市级市级2家,科技创新服务机构3家,省院士工作站1家,总量居全市第一。

三是科技富民强县影响全国。积极实施国家科技富民强县专项行动计划,大力发展桑蚕茧丝支柱产业。累计推广新品种、新技术财政部领导和全国各地代表的充分肯定。

四是知识产权保护成效显著。大力实施知识产权保护战略,不断提升知识产权管理、运用、保护能力。大力实施知识产权保护战略,不断提升知识产权管理、运用、保护能力。“十一五”以来,全县累计申请专利。

五是科技成果转化硕果累累。通过实施产学研合作““双百千”工程,推动了高校院所的科研成果在我县转化。县政府先后与上海交大、哈工大、武汉大学、东南大学、西安交大等德、俄、日、乌克兰、缅甸等国家中小企业科技创新基金、省国际科技合作项目24项,争取上级科技拨款1.37亿元。

二、我县科技创新存在的问题

技术创新活动的主体和创新成果应用的主体。近年来,在政府的推动下,我县企业科技创新意识较之以前有一定的增强,但这与创新型经济的发展要求还相距甚远。主要表现在:部分企业自主创新意识不强、观念滞后、动作迟缓,满足于小富即安,缺乏战略性前瞻目光,趋利思想严重。片面的认为技术创新投入大、见效慢、风险多,搞技术研发不如购买技术产生经济效益快。甚至有些企业单纯依附来料加工,满足于眼前小利,不图企业长远发展。

高产出、高风险、高效益的特点。近几年,政府、企业、社会三方在科技创新投入上逐年加大比重,但这远不能满足快速发展的经济需求。从政府投入看,从总量到增幅都与发达地区和周边地区存在差距。结构不佳。按照国家有关标准,一个健康发展的高新技术企业的研发经费占销售收入的比例应在省标准,更低于发达国家培训所必需的费用不足,科技创新能力不强。从社会化投入看,近几年,我县也成立了风险投资公司,但投资规模偏小,风险投资资金仅有几千万元,很难满足科技型技术创新需要;加上我县还没有建立科技金融银行,一些好的项目由资金原因没能得到开发和转化。

3、企业开展创新活动比较少。我县销售收入在3000万元的340家企业中,与高校院所建立产学研合作的仅有128家,占比达37.6%,145家亿元企业与高校院所实施产学研合作的也只有78家;

3000万元制造业企业中,建立研发机构的198家,还有超过三分之一的没有建立;

全县规模企业申请专利的只有的14.48%;

的27.65%;

亿元企业申请专利的也只有的效益偏低。

高层次人才仅为县政府每年都组织大型人才招聘活动,但引进的数量还不够多,带资金、带技术、带项目、带管理的来海创新创业的海外高层次人才尤其比较缺乏。科技人才结构性矛盾突出、引进难、外流严重,已成为经济、科技发展的严重制约因素。

5、科技管理队伍力量比较薄弱。随着国家将科技创新摆上战略层面,各级政府对科技创新的重视程度越来越高。科技主管部门的工作领域不断拓宽,工作内容逐年增加,工作任务也愈加繁重。调查了解到,**县科技主管部门现有行政编制10个,其中领导8人,远不能适应科技创新形势任务的需要。科技部门人员少与任务重的矛盾直接影响到科技创新工作的组织与开展。

三、几点建议

科技创新已成为我国的重大战略决策,事关新型工业化的实施,事关科学发展观的落实,事关人与自然、环境的和谐发展,事关国家的综合竞争力和长治久安,也事关县域经济持续、健康、快速发展。为提高自主创新能力,建设创新型城市,推进创新经济建设,建议如下:

一是强化政府推动作用。面对世界科技发展的大趋势,面对日趋激烈的国际竞争形势,党委、政府要把科技创新、环境保护和可持续发展真正置于优先发展的战略地位。

1、进一步加大科技创新氛围的营造。借助各种媒体,大力宣扬科技创新各项政策,让企业和社会熟知科技创新各项优惠政策,激发企业和社会科技创新热情,推动全社会科技创新意识的提升。

激励政策,要按规定落实到位,使企业从科技创新实践中真正得到实惠。

鼓励创新、保护创新的浓烈氛围。

4、要调剂充实和加强科技主管部门的力量。根据形势任务的需要,积极研究现有体制下科技部门人员编配职数,采取多种方式配齐配强科技部门人员,保证他们有足够的力量做好科技工作。

二是建立多元化科技投入机制。发挥政府科技投入对全社会的示范和引导作用,努力形成以政府资金引导、专项资金扶持、企业资金为主银行贷款为支撑、社会集资和引进外资为补充的多元化科技投入机制。

关键技术和特色产业产品的研发上。

经济的手段和政策约束激励机制等,刺激企业增加研发投入。主动牵线搭桥,定期举办支持科技创新的银企洽谈会,促进银企合作。

建立金融支持科技创新的机制。加强金融部门对高新技术成果产业化和技术改造项目扶持力度,予以贷款贴息,减少贷款风险。完善企业贷款担保机构,扩充担保本金,创新担保方式,提高运转效率,加速形成公平、便捷、安全、高效的中小企业担保体系。

减税和抵扣折税的优惠。

三是提升企业自主创新能力。企业是科技创新的主体,在创新体系建设中处于关键地位。企业要从产业链、价值链的低端走向高端,就必须增强自主创新能力、拥有自主知识产权和核心技术的产品。政府要从源头上推进企业的自主创新,积极引导、鼓励企业建立研发机构建设。

委托开发、联合开发、共建研发机构和科技型技术企业实体等形式,使之尽快由引进跟踪向自主创新转变。

特色产业基地、工程技术研究中心、企业技术中心等科技创新平台载体建设,完善软硬件条件,强化资源整合,提高孵化能力和研发能力。

管理和保护知识产权的能力,开发研制具有自主知识产权的产品,提升核心竞争力。加大对知识产权的保护力度,严厉打击各类侵权行为。

四是加快建立人才高地。人才是第一资源,也是自主创新的决定性因素。政府要高度重视人才的引进、培养与使用工作,大量引进高层次创新创业人才,加紧构建人才高地。

新材料、新能源、生物医药、先进装备制造等重点领域优秀人才的引进,采取柔性引才与重金聘才相结合的方式引进各类高层次人才,对引进的人才不为所求,但为所用。

掌握核心技术的拔尖人才,应打破常规,不惜代价,给予特殊优惠政策,采取给予科研启动费、安家补助费、最低收入保障等措施,建立人才特区,既用事业和感情留人,也重视待遇,利用市场法则吸引和留住人才。

联合办班、专项短训、挂钩送学、参加学术交流、出国深造等方式,培养生产一线职工,提高企业科技开发能力和对高新技术消化、吸收、创新的能力。同时,邀请相关行业的专家、教授到企业讲学,为职工“充电”。通过对人才的引进、培养与使用,充分发挥人才对经济发展的支撑作用。

科技创新报告(篇3)

       科技创新政策文件选编

       南京市栖霞区科学技术局 南京市栖霞区知识产权局 二○一三年十月

       目录

       1、江苏省科技企业孵化器认定和管理办法 苏科高〔2022〕260号.....................................1

       2、南京市科技型中小企业确认实施细则 宁科规〔2022〕3号.......................................11

       3、南京市应用技术研发与成果转化专项资金管理办法

       宁科规〔2022〕4号.......................................16

       4、栖霞区科技创新平台建设专项扶持资金使用管理办法

       宁栖政字〔2022〕261号...............................28

       5、栖霞区科技成果转化专项资金使用管理办法 宁栖政字〔2022〕262号...............................31

       6、栖霞区、南京经济技术开发区科技创业家培养计划资助资金管理办法(试行)

       宁栖政字〔2022〕233号...............................35

       7、栖霞区、南京经济技术开发区高新技术企业扶持资金管理办法(试行)

       宁栖政字〔2022〕234号...............................39

       8、栖霞区、南京经济技术开发区专利专项资金使用管理办法(试行)

       宁栖政字〔2022〕235号...............................45

       3 江苏省科技企业孵化器认定和

       管理办法

       苏科高〔2022〕260号

       第一章 总 则

       第一条

       为贯彻落实省委省政府《关于实施创新驱动战略推进科技创新工程加快建设创新型省份的意见》(苏发〔2022〕10号)、科技部《科技企业孵化器认定和管理办法》(国科发高〔2022〕680号),引导我省科技企业孵化器健康发展,提升其管理水平与创业孵化能力,进一步营造科技创业企业良好成长环境,培养科技创业人才,制定本办法。

       第二条

       科技企业孵化器(以下简称“孵化器”)是以促进科技成果转化、培养高新技术企业和企业家为宗旨的科技创业服务载体,是国家创新体系的重要组成部分,是创新创业人才培养基地,是江苏特色区域创新体系的重要内容。

       -1产业升级和经济结构调整,促进经济发展方式转变;

       2、落实科教与人才强省战略,以孵化器为载体,以培养科技创业人才为目标,构建并完善创业服务网络,持续培育、造就具有创新精神和创业能力的创业人才,吸引海内外科技创业者服务于创新型省份建设。

       第六条

       鼓励企业、科研机构等建立专业孵化器,形成专业技术、项目、人才和服务资源的集聚,促进产业技术升级和经济结构调整,提升行业竞争力。

       专业孵化器是指围绕特定技术领域或特殊人群,在孵化对象、服务内容、运行模式和技术平台上实现专业化服务的孵化器。

       第三章 认定与管理

       第七条

       申请认定省级孵化器,应具备以下条件:

       1、地方政府重视孵化器建设,已制订扶持

       -3按省科技厅要求,上报相关统计数据,且数据齐全、真实;

       8、形成了创业导师工作机制和服务体系,能够提供创业咨询、辅导和技术、金融、管理、商务、市场、国际合作等方面的服务,具有公共技术服务平台和专业化服务能力。

       第八条

       在孵企业应具备以下条件:

       1、企业注册地和主要研发、办公场所须在本孵化器场地内;

       2、申请进入孵化器的企业,成立时间一般不超过24个月;

       3、属迁入的企业,其产品(或服务)尚处于研发或试销阶段,上年营业收入不超过200万元人民币;

       4、在孵时限一般不超过42个月(从事生物医药、集成电路设计、现代农业等特殊领域的创业企业,一般不超过60个月);

       5、企业成立时的注册资金,扣除“知识产权出资”后,现金部分一般不超过300万元人民币

       3、被兼并、收购或在国内外资本市场上市。 第十条

       省级孵化器申报实行常年受理、分批认定的方法。申报省级孵化器,应首先向所在省辖市科技行政主管部门或国家高新区管委会提出申请,经审核同意后,报送省科技厅。省科技厅依据本办法对申报材料进行审核,对符合条件的孵化器,以文件形式认定为省级科技企业孵化器。

       第十一条

       被认定为省级孵化器的单位,其产权和隶属关系不变。

       第十二条

       经认定的省级孵化器,每年应按要求向省科技厅报送年度工作总结、统计报表及相关材料。

       第十三条

       各孵化器应坚持“服务为主”的方针,将做好企业服务、创造社会效益作为业务工作的基础,通过各种途径和手段完善服务功能,重点加强对孵化企业的投融资服务与技术公共服务,促进孵化企业健康快速发展。专业孵化器要着力提升公共技术服务功能,为孵化企业提供低

       -7进行品牌输出,加快全省科技企业孵化器的建设和发展。

       第四章 扶持与促进措施

       第十九条

       各孵化器所在地政府及相关部门应根据当地实际情况,制订专门的扶持政策,在规划、用地、资金及税收优惠等方面加大对孵化器建设的支持力度。

       第二十条

       对省级孵化器,各级科技行政主管部门及国家高新区管委会在科技计划项目立项、人才引进及培养、科技公共服务平台及科技金融服务体系建设布局等方面给予积极支持。对运行高效、发展良好的省级孵化器,优先推荐申报国家级孵化器。

       第二十一条

       鼓励和支持有条件的市、县(市、区)政府、省级以上高新区等建立社会公益性孵化器,引导和推动地方创新体系建设。鼓励各类非政府组织、企业和个人创办企业科技园、国际创业园等多种形式的孵化器,并按市场化方

       -910(1)依法在南京市范围内登记注册;(2)营业收入40000万元以下或从业人员1000人以下;

       (3)企业具有一定规模的研发经费投入,具有自主知识产权或专有技术;

       (4)企业研发人员占企业当年职工总数5%以上。

       3.对满足第二条第1点或第2点的科技型中小企业,可分为中型、小型、微型三种类型。其中,从业人员300人及以上,且营业收入2000万元及以上的为中型科技企业;从业人员20人及以上,且营业收入2000万元以下、300万元及以上的为小型科技企业;从业人员20人以下或营业收入300万元以下的为微型科技企业。

       第三条

       科技型中小企业资格确认须提供以下材料:

       1.科技型中小企业资格确认申请书(见附件3);

       2.企业营业执照副本、税务登记证书(复印

       -12为其提供融资需求信息发布、对接等科技金融服务。

       第五条

       科技型中小企业资格的确认程序:符合规定条件的企业,在自愿申报的基础上,按要求向各区科技局提交申请材料进行初审,合格后统一报市科委高新处,每年6月和12月前市科委组织审核,正式发文确认,并报省科技厅备案。溧水、高淳县和高新区(一区多园)管委会制定本辖区内科技型中小企业确认实施细则,开展科技型中小企业资格确认工作,并报市科委、省科技厅备案。凡经确认的科技型中小企业,统一颁发江苏省科技型中小企业证书,填写《备案科技型中小企业信息表》,并登录省科技金融信息服务平台(网址:

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       惠民政策自查报告

       科技自查报告

       创新科技作文

       科技创新演讲稿

       科技创新主持词

科技创新报告(篇4)

科技创新任务执行情况自查报告范文

我局认真落实县委目标考核工作会议精神,严格按照资目标委〔6号和乐府发〔20XX〕24号等文件要求,集中组织力量,对我县科技创新目标任务执行情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、超额完成强化企业创新主体地位和高新技术产业化目标任务。

一是及时制定出台了《关于印发县科技型企业研发机构建设实施方案的`通知》文件,引导和促进了企业建设研发机构;二是成功创建国家级高新技术企业3户,超目标任务2户,完成高新技术产业总产值33.68亿元;三是积极宣传和落实税收“加计扣除”政策。5月15日组织通世达生物等10余家企业参加了全市宣传和落实税收“加计扣除”政策培训活动。

二、完成推进科技成果转化目标任务。

一是完成推荐省级科技成果登记项目五一机械等公司新申报的2项省级重大科技成果转化专项项目已完成网上申报和纸质材料提交工作,省科技厅的已集中受理,20XX年1月下旬专家评审结果才出来,预计所报项目能顺利入库,能全面完成目标任务。

三、超额完成专利创造、应用和保护目标任务。

一是完成专利申请74件,超目标任务8件,发明15件。二是完成专利实施转化产值2亿元。三是集中开展专利执法保护活动1次,结案率达100%。

四、全面完成重视和支持科技创新目标任务。

一是制定出台了关于促进科技成果转化工作的实施意见、《关于印发县技术创新工程实施方案的通知》等文件,二是地方财政科技投入达2900万元,高于财政经常性收入增幅要求;三是人均科普经费达到0.7元。

综上所述,我局全面完成了市下达给我县20XX年科技创新工作的各项目标考核任务。

科技创新报告(篇5)

科技创新作品是学生运用学科知识解决生产生活中实际问题的结果,是学生智慧和能力的体现。在生活中,应激发学生科技探索的兴趣,教师指导学生用智慧的大脑和灵巧的双手制作和改进作品,激发学生的创新能力,最终产出满意的科技创新成果。

教师组织对科学技术感兴趣的学生成立科技创新小组。在教师的指导下,他们可以一起学习、讨论和开展科技活动。培养发现问题的眼睛。生活和生产中存在着各种低效、繁重的体力劳动。

人们倾向于用方便有效的方法从繁重的劳动中解放出来。比如,周末用手洗一家人的衣服,既费时又费力,常常让人腰酸腿痛。有人发明了洗衣机,从单缸到双缸,再到全自动(洗衣甩干一体),不断改进,解放了人工劳作。

教师应该鼓励学生发现生活中的问题并加以解决。学会用所学知识去解决问题。运用所学知识,用所学解决实际问题。

例如:学习液体输送压力、杠杆原理、滑轮等知识,设计制造挖掘机、装载机、起重机等。引导学生先模仿,再提高,最后达到创新。

在原创的基础上,自己制作,整合自己的创新元素。学生的科技创新工作一般根植于家庭生活和所能获得的生产设备上。

教学过程中渗透。学生学习科学知识,教师引导学生发现知识在生活中的应用。如:

电动机把电能转换成机械能。家里哪些电器用的是电动机?电流具有热效应,电能转化为热能。我们生活中哪些电器使用电流的热效应?这些都是需要引导去发现和探索的领域。

提醒学生电视上的科技节目。央视科教频道(cctv10)的“我爱发明”节目经常**普通百姓发明的科技作品,学生收看后会对其有启发和激励作用。央视节目“是真的吗”,其中很多内容都与科技有关,多数问题当场就会得到实验验证,学生收看后受益匪浅,可能产生设计制作科技作品的灵感。

央视科教频道(cctv10)的“走进科学”节目介绍我国专业技术人员的研发成果,可以激励青少年了解科技,致力创新。网上远程指导。建立科技创新小组**群(或微信群),在**群里有教师答疑、解惑,指导学生开展科技作品制作。

利用沟通工具使师生交流问题更快捷、方便,某位同学上传解决不了的问题,其他同学可以帮助解决,老师可以提出建议。开设“物理实验拓展”校本课程。开设“物理实验拓展”校本课程。

在物理实验室,利用校本课时间,教师指导学生利用物理知识制作学具,巩固所学物理知识,提升学力,为科技创新奠定基础。如利用“在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比”制作弹簧秤;利用“物体振动发声”制作笛子、二胡;利用“大气压的作用”制作活塞式抽水机;利用“浮沉条件”制作浮力秤、电动小船;利用“滑轮、电动机”知识制作升降式电梯、自动升降晾衣杆;利用“机械能转化为电能”制作水力发电机;利用“液体传递压强”制作液压挖掘机等。积极疏导。

学生在科技创新活动中难免会遇到挫折和畏难。如果有些部分不满意,说明安装不到位,调试不成功。此时,教师需要帮助学生找出原因,耐心引导,鼓励学生克服困难,提高能力。

家长助力。青年科技创新要从兴趣和兴趣出发,吸纳有余力的学生参与。在购买材料、工具和时间保障方面,家长应给予支持。

家长可以帮助学生进行科学技术、提出建议和提供必要的帮助。

科技创新组共有12名学生参加了第30届、第31届天津市青少年科技创新大赛,5项科技作品获市二等奖;2项科技作品获得区级一等奖,6项科技作品获得区级二等奖,2项科技作品获得区级三等奖(第

五、六届滨海新区青少年科技创新大赛)。同时,在xx年高考中,科技创新组的12名学生中,物理成绩在95分以上的有8名,最高的97分,最低的86分。可见,科技创新实践激发了学生的学习潜能,显著提高了学生的学习积极性。

科技创新报告(篇6)

医学论文写作技巧和成功发表的要素

【摘要】 要成功发表一篇科学论文首先要高度重视选题和掌握科学选题技巧,其次在设计上充分遵循对照、随机、盲法的原则,并且严谨控制和设计研究因素、对象和效应。这样就给科研的过程和最终总结打下决定性的基础。论文品质则要看其科学性、创新性、逻辑性、规范性和实用性,而且还要注重文字水平表达。写作阶段要特别重视著作格式问题。写作中参考文献、关键词、图表、题目、摘要、引言和署名等项目最常出错,应予重视。

【关键词】 医学; 论文写作

1 选题与设计

选题

良好的选题是成功的第一步,是最关键和最大的一步。(1)要从程式上做到先积累资料、选题、查新,最后确认选题。这一步做好了,也就成功了一半。而后进入设计、实施、再查新、总结写作就容易得多了。(2)积累自己的实践资料。在日常工作中,要注意观察并记录自己经手的基础实验过程数据和临床资料,当量积累到一定程度时,,就可以进行整理、归纳,能很容易提出新问题。例如选择实践中遇到的难点,设计带有普遍指导意义的实用的课题。(3)持久和系统地收集资料、查阅文献,要坚持跟踪了解国内外对类似选题的研究动向和进展情况,深入做好资料的积累工作。只有精通所从事专业的国内外进展情况,才能得到有价值的选题。例如选择新近发展较快而尚未被熟悉和重视的新颖和前沿的课题。(4)文献缝里选题,如通过文献启发选题,通过阅读与检索文献寻

…… …… 余下全文

科技创新报告(篇7)

供电企业团队创新管理研究报告

近年来,电力系统先后通过双标、一流、ISO9000质量认证等活动,把加强团队管理作为一项重要工作重要抓手,全面夯实企业管理基石,团队精神面貌、站姿、管理规范、人员素质显着提高,为企业可持续发展奠定了基础。但是,目前的团队管理还处于不断完善和不断探索的阶段,与打造一流同行的更高要求还有一定差距。需要在实践中不断完善和探索,才能适应新形势的发展要求。

1.完善团队激励机制是优化团队管理的精神动力

1.加强团队管理需要政策支持和激励。利用。 当员工的工作热情来自于对某种欲望的预期满足时,只要某种欲望存在并有可能得到满足,员工就会努力实现这种可能性。一旦可能性不满足或没有实现,员工的积极性就会消失。因此,激励因素的作用是加强团队管理的有效方法。

2。加强团队管理要从长远目标出发,逐步完善团队管理的组织倡导、工作运行、引导推动、激励约束、物质保障等机制,为团队建设提供不竭动力。的动机。 是鼓励和调动员工积极性开展团队提升、达标活动的有效途径。当团队处于充满希望和雄心壮志的状态时,我们各级工会组织要积极引导,创造有利条件,激发团队进取的积极性和团队精神,激发团队的内在潜力。激励机制的正确运用,会促使员工从被动灌输转变为主动攻击,发挥精神效能的作用。

3.加强团队管理需要一致的激励和约束措施。对获得局级以上荣誉称号的团队,给予物质利益激励和精神营养激励。 例如改善团队的休息和工作环境,为团队增加电脑、书籍、健身器材等资源优化资源配置,倾斜激励政策,让员工感受到先进团队的价值和优待。为鼓励先进,对团队的晋升实行动态管理,上进下下,不实行任期制。团队两年未提拔的,解聘团队负责人。激发后者主动向先进学习。团队和团队之间形成了良好的氛围,彼此追逐。充分调动人们的主观能动性。对加强团队管理具有事半功倍的效果。

二、注重团队思想政治工作是优化管理的重要前提

1.团队思想政治工作要体现针对性。 一般员工的思想波动和情绪变化最真实、最迅速地反映在团队中。采用不同员工不同的思维方式、理想、意志、品味和爱好,克服员工的消极因素,调动积极因素。

2。队伍思想政治工作要体现灵活性。 要充分发挥班子思想政治工作形式灵活、因地制宜、见成效的特点和优势,不断探索产生、发展、发展的规律,和换班子的思想政治工作。工作中心融为一体,形成方向正确的合力,使思想政治工作真正为生产服务。

3.班子思想政治工作要体现民主。 全班形成民主、和谐、融洽的氛围。如果一个人有问题,每个人都会想出主意,想办法一起做思想工作。如果一个人落后,整个团队都会伸出援手,共同努力。增强团队成员的集体荣誉感和使命感。

4.团队的思想政治工作要具有吸引力和说服力。 避免脱离实际的空谈,讲真话,免罚金。这势必会产生教育者的敌对情绪。可采用走访式体贴教育、心连心病人教育、讨论式自我教育。让教育工作者静坐、倾听、感兴趣和参与。只有对团队思想工作的引导、促进、净化和凝聚作用才能真正体现出来。

三。对团队领导者的综合素质进行综合培训,是优化团队管理的关键因素

1。要营造有利于班组长素质不断提高的环境。 在思想上,鼓励员工争当领队,提供人才竞争,不拘一格地选拔领队。这有利于一批敬业精神、管理意识强、团队合作热情、素质高的高素质人才脱颖而出。此外,明确了班组长的职责、权益,制定了优惠政策,包括晋升、奖励、住房等。在具体的管理工作中,通过制度改革,赋予班长一定的“自主权”,有助于班长树立威信,激发班长的主人翁意识和工作积极性。

2。必须提高班组长的综合素质。 团队领导的素质培养不一定是学历、技能,还有管理。组长仅靠丰富的工作经验和熟练的操作技术是不够的。生产大师不是管理大师。团队管理客观上要求团队领导者具有管理素质和创新素质。掌握通用管理工具和技术。适应新形势、新任务的团队管理新方法。

3.要加强班组长横向沟通,探索新形势下提升班组管理的新途径。 为班组长与外界横向接触创造条件,扩大活动范围,如举办班组长联谊会、班组长现场经验交流会、班组长工作座谈会,或有条件欣赏一些现代企业、先进企业的团队管理经验,开阔眼界,开阔思路,对提高团队素质发挥独特作用。

4.创建学习型小组是优化小组管理的有效途径

1.以人为本,打造学习型组织是优化集团管理的重要基础,是企业响应知识需求和知识创新的必由之路。 团队要根据企业特点和团队实际情况,制定创建学习型团队的具体目标计划。通过目标定位,增强员工自我教育、自我提升、自我发展、自我超越的紧迫感和危机感。虽然目前一些团队的文化水平和知识结构并不具备一定的优势。但是,只要你培养并逐渐拥有不断增长的学习能力,认准时代方向、公司需求、团队特点和个人优势的结合,在结合上努力,努力学习获得竞争优势,团队就会拥有强大的生命力和竞争力。

2。积极营造浓厚的小组学习氛围。 以独特的团队文化感染、激励和激励员工,以多样化、生动的学习形式吸引员工。对知识的渴望是由员工的爱好和特长引发的。强调学习的针对性和有效性。构建团队“第二课堂”新格局。提倡一专多能、一岗多证、先进的跨岗位学习知识,寻求体现自我价值的机会。拓展多种渠道:如群读班、学习研讨、合理化建议、工作知识互助互学等,形成能人为师、人人为师、人人为师的学习模式。一个学生。实现学习对象的充实。团队采取“三自”,即:实行“自我发现、自我学习提升、自我解决问题”的自我管理方式。推动团队管理创新和整体素质提升。

3.倡导“学习工作,工作学习”和团队精神。 把工作过程当成一个学习过程,通过工作过程中的自我批评(所谓自我批评就是结合工作、项目、产品的自我批评。做完工作后,看看是什么不足)。信息反馈和交流分享,达到真正的学习效果。同样,像对待工作一样对待你的学习。团队成员不仅仅是工作(生产):他们学习、研究和创造。随着时间的推移,为您的球队提供竞争优势。

科技创新报告(篇8)

现代农业示范园-PPP项目合同

PPP项目合同体系的合同组成

在PPP项目中,项目参与方通过签订一系列合同来确立和调整彼此之间哒权利义务关系,这些合同构成了PPP项目的基本合同体系。根据项目特点的不同,相应的合同体系也会不同。PPP项目的基本合同通常包括PPP项目合同、股东协议、履约合同(包括工程承包合同、运营服务合同、原料供应合同以及产品或服务购买合同等)、融资合同和保险合同等。其中,PPP项目合同是整个PPP项目合同体系的基础和核心。在PPP项目合同体系中,各个合同之间并非完全独立,而是紧密衔接、相互贯通的,合同之间存在一定的“传导关系”。

1.PPP项目合同

PPP项目合同是项目实施机构与中选社会资本签订(若需要成立专门项目公司,则由项目实施机构与项目公司签订)的约定项目合作主要内容和双方基本权利义务的协议。其目的是在项目实施机构与社会资本之间合理分配项目风险,明确双方的权利义务关系,保障双方能够依据合同约定合理主张权利、妥善履行义务,确保项目全生命周期内的顺利实施。PPP项目合同是其他合同产生的基础,也是整个PPP项目合同体系的核心。

2.股东协议

股东协议由项目公司的股东签订,用以在股东之间建立长期的、有约束力的合约关系。股东协议通常包括以下主要条款:前提条件,项目公司的设立和融资,项目公司的经营范围,股东权利,履行PPP项目合同的股东承诺,股东的商业计划,股权转让,股东会、董事会、监事会组成及其职权范围,股息分配,违约,终止及终止后处理机制,不可抗力,适用法律和争议解决等。

3.履约合同

(1)工程承包合同。项目公司一般只作为融资主体和项目管理者而有本身不一定具备自行设计、采购、建设项目的条件,因此可能会将全部或部分设计、采购、建设工作委托给工程承包商,并签订工程承包合同。项目公司可以与单一承包商签订总承包合同,也可以分别与不同承包商签订合同。承包商的选择要遵循相关法律、法规的规定。由于工程承包合同的履行情况往往直接影响PPP项目合同的履行,进而影响项目的贷款偿还和收益情况。因此,为了有效转移项目建设期间的风险,项目公司通常会与承包商签订一个固定价格、固定工期的“交钥匙”合同,将工程费用超支、工期延误、工程质量不合格等风险全部转移给承包商。此外,工程承包合同中通常还会包括履约担保和违约金条款,进一步督促承包商妥善履行合同义务。

(2)运营服务合同。根据PPP项目运营内容和项目公司管理能力的不同,项目公司有时会考虑将项目全部或部分的运营和维护事务外包给有经验的运营商,并与其签订运营服务合同。具体操作中,运营维护事务的外包可能需要事先征得政府方的同意。但是,PPP项目合同中约定的项目公司的运营和维护义务并不因项目公司将全部或部分运营维护事务分包给其他运营商实施而豁免或解除。

(3)原料供应合同。有些PPP项日在运营阶段对原料的需求量很大,原料成本在整个项目运营成本中占比较大,同时受价格波动、市场供给不足等影响又无法保证能够随时在公开市场上以平稳价格获取原材料,继而可能会影响整个项目的持续稳定运营,如燃 煤 电 厂项目中的煤 炭。因此,为了防控原料供应风险,项目公司通常会与原料的主要供应商签订长期原料供应合同,并约定个相对稳定的原料价格。原料供应合同一般会包括以下条款:交货地点和供货期限、供货要求和价格、质量标准和验收、结算和支付、合同双方的权利义务、违约责任、不可抗力、争议解决等。除上述一般性条款外,原料供应合同通常还会包括“照供不误”条款,即要求供应商以稳定的价格、稳定的品质为项目提供长期、稳定的原料。

(4)产品或服务购买合同。在PPP项目中,项目公司的主要投资收益来源于项目提供的产品或服务的销售收入。因此,保证项目产品或服务有稳定的销售对象,对于项目公司而言十分重要。根据PPP项目付费机制的不同,项目产品或服务的购买者可能是政府,也可能是最终使用者。以政府付费的供 电项目为例,政府的电 力主管部门或国有电 力公司通常会事先与项目公司签订电力购买协议,约定双方的购电和供电义务。此外,在一些产品购买合同中,还会包括“照付不议”条款,即项目公司与产品的购买者约定一个最低采购量,只要项目公司按照该最低采购量供应产品,不论购买者是否需要采购该产品均应按照该最低采购量支付相应价款。

4.融资合同

从广义上讲,融资合同包括项目公司与贷款方签订的项目贷款合同、担保人就项目贷款与贷款方签订的担保合同、政府与贷款方和项目公司签订的直接介入协议等多个合同。其中,项目贷款合同是最主要的融资合同,一般包括陈述与保证、前提条件、偿还贷款、担保与保障、抵销、违约、适用法律与争议解决等条款。同时,出于贷款安全性的考虑,贷款方往往要求项目公司以其财产或其他权益进行抵押或质押,或由其母公司提供某种形式的担保,或由政府作出某种承诺,这些融资保障措施通常会在担保合同、直接介入协议以及PPP项目合同中具体体现。

5.保险合同

由于PPP项目通常资金规模大、生命周期长,负责项目实施的项目公司及其他相关参与方通常需要对项目融资、建设、运营等不同阶段、不同类型的风险分别投保。通常可能涉及的保险种类包括货物运输险、建筑工程险、针对设计或其他专业服务的专业保障险、针对间接损失的保险、第三人责任险、政治风险保险等。

6.其他合同

PPP项目中还可能会涉及其他的合同,如与专业中介机构签署的投资、法律、技术、财务、税务等方面的咨询服务合同等。

现代农业示范园-PPP项目合同模板:

本合同于2017年【X】月【X】日由下列双方在XX市签订: 甲方:XXXX,系按照中华人民共和国法律正式组织和存续的XXX机构,其住所为XXXXX,法定代表人为XXX;

乙方:XXXX,系按照其注册地法律设立、登记、注册及运作的有限责任公司/股份有限公司,其住所为XXXX,法定代表人为XX。待XXXX成立项目公司,并由项目公司与甲方签署本合同的补充协议后,乙方即指项目公司。第一条 定义与解释 1.1 定义 1.2 解释

第二条 声明与保证 2.1 甲方的声明与保证 2.2 乙方的声明与保证 2.3 各方的声明与保证 2.4 违反声明与保证

第三条 现代农业示范园PPP项目的合作范围和期限 3.1 现代农业示范园项目概况 3.2 现代农业示范园项目的合作范围 3.3 甲方前期投资的确认

3.4 现代农业示范园项目合作的排他性 3.5 现代农业示范园项目合作期限 第四条 前提条件

4.1 履行本合同的前提条件 4.2 前提条件的期限 4.3 前提条件的放弃 4.4 前提条件未实现 第五条 项目融资 5.1 乙方的融资责任 5.2 融资担保 5.3 甲方对融资的支持

第六条 现代农业示范园的土地指标和土地出让 第七条 项目建设进度 7.1 首期启动资金

7.2 现代农业示范园项目实施进度 第八条 运营和维护

8.1 现代农业示范园项目公司经营计划及财务资料的报告 8.2 现代农业示范园项目设施的运营和维护 8.3 运营协调委员会 8.4 审计部门的监管 8.5 履行义务 第九条 产业发展服务

第十条 现代农业示范园项目公司的成立及股权转让的限制 10.1 现代农业示范园项目公司成立 10.2 股权变更的限制

第十一条 政府购买服务的付费机制 第十二条 履约担保 第十三条 双方承诺 13.1 甲方的承诺 13.2 乙方的承诺 13.3 双方承诺 第十四条 保险 14.1 保险义务 14.2 需购买的险种

第十五条 守法义务及法律变更和政府行为 15.1 守法义务

15.2 法律变更和政府行为

15.3 不视为法律变更及政府行为的情形 第十六条 不可抗力 16.1 不可抗力事件

16.2 不可抗力事件发生期间各方权利和义务 16.3 不可抗力事件的处理 第十七条 甲方的监督与临时接管 17.1 甲方的监督权

17.2 现代农业示范园项目质量管理 17.3 中期评估 17.4 甲方临时接管的权利

第十八条 违约、提前终止及终止后处理机制 18.1 违约与赔偿 18.2 提前终止及处理机制 第十九条 现代农业示范园项目移交 19.1 期满移交 19.2 移交程序 19.3 提前终止的移交 第二十条 争议解决及法律适用 20.1 争议的解决 20.2 法律的适用 第二十一条 其它 21.1 环境保护 21.2 保密条款 21.3 税收优惠 21.4 通知 21.5 合同的文字 21.6 合同的生效 21.7 合同的补充 21.8 合同的附件

签署页】

本合同由以下双方于二零一七年X月X日在XX省XX市签署,以兹为证:

甲方:(盖章)

法定代表人/授权代表:

乙方:(盖章)

法定代表人/授权代表:

科技创新报告(篇9)

科技创新能力已经成为调整产业结构、转变经济增长方式、提升产业竞争力的中心环节。“十五”以来,我市科技创新以全面振兴老工业基地、加速提高产业技术水平为主要目标,为支撑经济和社会发展发挥了重要作用,取得了较大成绩。但与先进地区相比仍有较大差距,如全社会研发投入处于较低水平,技术优势未能充分转变为产业优势。其中一个重要原因是存在自主创新体制和机制性障碍。必须下大力气突破创新合作机制、创新扩散机制、创新利益分配机制和创新风险机制等方面的瓶颈制约,进一步优化自主创新的环境,把科技创新放在更加突出位置,释放我市科技教育的巨大潜能,让科技创新引领老工业基地全面振兴。为此,提出以下建议:

一、完善鼓励创新的财税金融政策,创造有利于风险投资的政策环境

完善鼓励自主创新的税收体制,地方留成部分财政回补企业。对高科技产业化阶段的财税减免方式应该由单一的税收减免向投资减免、再投资退税、加速折旧等多种方式运用转变;对技术转让费、研究开发费等可以按一定扣除率计算进项税额;对专利、非专利技术转让予以减免税优惠。

由于创新产品周期短、更新快、投资风险大,中小企业无论是财政支持、创新信贷,还是社会融资都非常困难。改善对科技型中小企业技术创新需要的信贷服务和融资环境,促进技术流动和科研成果转化及产业化,已成当务之急。应创造有利于风险投资和创业基金的政策环境,把吸引风险投资作为政府招商引资的重要内容,鼓励海内外投资者在我市进行风险投资和创业投资,发展商业性风险投资基金。政府科技经费应采取多种形式与风险投资匹配投入,调动社会投入的积极性。政府应为风险投资与企业搭建交流合作的平台,促进创业资本和科技创新企业的合作与发展。应把自主创新成果产业化和投融资结合在一起,把创新和创业结合起来,形成自主创新更广泛的社会基础。

二、建立科技经费的合理配置和监管制度,提高政府科技经费的使用效率

在增加政府科技投入的同时,应从制度入手,提高政府科技创新资金投入的公平性和投入产

出效率,充分引导全社会的研发投入。加强对政府科技创新资金投入和使用的过程监控,避免有的单位虚报项目、虚列开支,造成财政提供的科技经费被挤占、挪用、浪费。应建立政

府资金资助的科技创新项目评审论证结果公示制度,避免评审过程中发生腐败现象。加强政府资

助的科技创新资金审计监督,不仅应审计资金使用过程的合理性,而且应按照社会回报、市场认同标准监督资金使用的效率。对资助企业的科技创新资金使用的评价应着重看其是否能转化为生产力,是否具有较好的社会经济效益。公共财政提供的科技经费使用方向和使用效果接受社会监督,保证政府资金投入的公平性,提高政府科技创新资金投入产出效率。

三、保护创新者利益,建立合理的创新利益分配机制

目前科技成果的评估一般都是科技部门或一组科技专家说了算,成果评估往往都停留在理论上的论证,而不是实行社会回报、市场认同标准的实践检验机制,大量科技成果没有转化为生产力。科技成果奖励存在着掌握权力的领导冠名在前,完成实际工作的科技人员排名在后的现象。由于评

估奖励的不公正,创新利益分配的不合理,严重挫伤科技人员的创新动力,不能形成良好的创新激励。应形成以市场需求推动技术创新的市场导向机制,对技术创新的评价要着重看其是否能转化为生产力,是否能实现产业化,是否能获得较大的市场占有率,并能给企业带来丰厚的利润和市场效益,同时又具有较好的社会效益。尊重科技人员的科技创新劳动,反对弄虚作假的腐败现象,让科技成果的真正创造者获得创新激励和社会承认,保护创新者的利益和积极性。

四、建立有效的技术转移机制

发展和完善技术市场,发展各类科技中介服务机构,推动新技术、专利和品牌的转让,建立以市场为基础的科技成果转移、扩散机制,促进科研成果转化和自主创新技术的利用和扩散。促进企业之间,企业与大学、科研院所之间的知识流动和技术转移。特别应重视政府科技计划资助的研发成果的转化、技术扩散和利用。

加强产业共性技术和共享技术研究力量,扶持一批具有行业带动作用的产业技术研究开发联合体;通过政策引导,发展集研究开发、技术扩散功能于一身的专业技术公司;发展研究开发的外包创新服务,建立创新网络。对一些企业比较分散、规模不大的行业,应充分发挥行业性或区域性科研机构的作用,吸收相关中小企业参与,组成行业性技术中心或联合体,为中小企业服务。

利用开放的条件实现自主创新,扩大多层次、多渠道的国际科技合作与交流。把在技术引进基础上的学习和再创新作为增强自主创新能力的重要途径,促进先进适用技术的推广应用。设立“引进技术消化吸收专项资金”,用于支持和鼓励引进技术的消化、吸收和再创新。应进一步完善相关政策,鼓励企业、科研院所以及大学积极主动利用全球科技资源,在更大范围、更深层次上学习先进科技成就,分享国际研究开发资源、先进管理经验和优秀科学技术成果,全面提升国际科技合作的层次和规模,提高科技创新能力。

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科技创新心得体会


我们来一起看看栏目小编为大家整理的“科技创新心得体会”,相信你能从中找到需要的内容。通过启发让我们对生活充满了新的看法时,针对这些看法,我们应该好好写进心得体会。这样做能帮助自己找出问题根源,激励自我成长。

科技创新心得体会 篇1

20xx年4月14日到17日,我有幸参加省里举办的青少年科技创新大赛的观摩活动。本次大赛以“体验、创新、成长”为主题,其宗旨是培养青少年和科技辅导老师的科技创新精神、实践能力和科学道德。提高青少年的科技素养,促进我省青少年科技创新的蓬勃发展,为建设创新型国家培养科技后备人才。大赛中有些题材反映了节约水资源、节约能源、保护环境的这样一种构思。体现了当今保护环境、节约能源已是很迫切的问题。另外还有一些民族民间文化的研究,反映了人们对历史文化的重视。通过观摩谈几点切身体会:

一、主要体会:

1、本次科技活动符合教育教学规律和教育部课改的精神;重在科学素养的培养,从科学思想、科学知识、科学方法和科学精神等方面全面提高学生的能力和素质;学生有较大的动手和实践空间,能经历科学探索的完整过程;能促使学生思考其活动结果对人类生活和社会发展的促进作用。

2、本交次科技活动很有创新性:内容、过程或方法的设计有创意,但有不离开学生的现实,都体现了学生对现实的理解和升华;整个活动方案的构思新颖、巧妙,但不失以人为本的思想,题材中体现了因地制宜、因校制宜,创造性地开展科技教育活动的这么一种理念。

3、这次科技活动具有可行性:符合方案设计对象的知识、能力和认知水平;具备方案实施的必备条件;有足够的时间保证,不加重学生的负担。很多都是地方性的传统知识文化和学生的亲身感受。有利于学生利用所学知识来完成构思设计,能促进学生学业成长,在于学于乐中完成学业。

4、本次科技活动具有教学性、教育性:科技活动的主要目的就是为教学服务,来源于生活,来源于教学,但达到辅助教学和促进教育教学、培养学生创新意识的目的。使学生在活动中不断激发好奇心、求知欲和想象力。学生在强烈的创新意识引导下,产生强烈的创新动机,发挥自己的聪明才智,进行创造性活动。达到教育教学的目的。

二、今后努力的方向

1、加强组织学生的实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。

2、办好本校的科技墙报。

这是继此次学习之后,着力培养学生自己找问题自己解决问题的能力。通过活动的开展,不但能丰富学生的科技知识,而且会提高学生动手能力、组织能力以及美的欣赏能力,本学期 准备在学生中广泛开展。

3、做好科技知识讲座。

在本学期我准备开展科技知识讲座,这是有利于抽象逻辑思维的发展,也是有利健康品德形成的好形式。这种以科技知识讲座为内容的活动课引导学生拓宽自己的创新意识,发展学生能力。这不仅丰富了学生的知识,而且能使学生知道科技知识在实际生活中有广阔的应用,更重要的是通过社会实践这一大课堂的锤炼,锻炼学生的能力,培养学生动手制作,勇于创新,解决实际问题的能力。

科技创新心得体会 篇2

国务院近日印发《“十三五”国家科技创新规划》,明确提出了未来五年国家科技创新的指导思想、总体要求、战略任务和改革举措。该规划是国务院确定的22个国家重点专项规划之一,也是国家首次将“科技创新”作为一个整体进行的顶层规划。

《规划》描绘了未来五年科技创新发展的蓝图,确立了“十三五”科技创新的总体目标。国家科技实力和创新能力大幅跃升,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列;创新驱动发展成效显著,与相比,科技进步贡献率从55.3%提高到60%,知识密集型服务业增加值占国内生产总值的比例从15.6%提高到20%;科技创新能力显著增强,通过《专利合作条约》(PCT)途径提交的专利申请量比20翻一番,研发投入强度达到2.5%。

《规划》指出,加快实施已部署的国家科技重大专项。持续攻克“核高基”(核心电子器件、高端通用芯片、基础软件)、集成电路装备、宽带移动通信、数控机床、油气开发、核电、水污染治理、转基因、新药创制、传染病防治等关键核心技术,着力解决制约经济社会发展和事关国家安全的重大科技问题;研发具有国际竞争力的重大战略产品,建设高水平重大示范工程,发挥对民生改善和国家支柱产业发展的辐射带动作用;凝聚和培养一批科技领军人才和高水平创新创业团队,建成一批引领性强的创新平台和具有国际影响力的产业化基地,造就一批具有较强国际竞争力的创新型领军企业,在部分领域形成世界领先的高科技产业。

《规划》要求,面向2030年,再选择一批体现国家战略意图的重大科技项目,力争有所突破。从更长远的战略需求出发,坚持有所为、有所不为,力争在航空发动机及燃气轮机、深海空间站、量子通信与量子计算、脑科学与类脑研究、国家网络空间安全、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统等6个重大科技项目,以及种业自主创新、煤炭清洁高效利用、智能电网、天地一体化信息网络、大数据、智能制造和机器人(300024)、重点新材料研发及应用、京津冀环境综合治理、健康保障等9项重大工程方面率先突破。按照“成熟一项、启动一项”的原则,分批次有序启动实施。

《规划》要求发展支持创新多层次资本市场。支持创新创业企业进入资本市场融资,完善企业兼并重组机制,鼓励发展多种形式的并购融资。深化创业板市场改革,健全适合创新型、成长型企业发展的制度安排,扩大服务实体经济覆盖面。强化全国中小企业股份转让系统融资、并购、交易等功能。规范发展区域性股权市场,增强服务小微企业能力。打通各类资本市场,加强不同层次资本市场在促进创新创业融资上的有机衔接。开发符合创新需求的金融服务,推进高收益债券及股债相结合的融资方式。发挥沪深交易所股权质押融资机制作用,支持符合条件的创新创业企业主要通过非公开方式发行公司信用类债券。支持符合条件的企业发行项目收益债,募集资金用于加大创新投入。加快发展支持节能环保等领域的绿色金融。

《规划》指出,在依法合规、风险可控的前提下,支持符合创新特点的结构性、复合性金融产品开发,加大对企业创新活动的金融支持力度。选择符合条件的银行业金融机构,为创新创业企业提供股权和债权相结合的融资方式,与创业投资机构合作实现投贷联动,支持科技项目开展众包众筹。充分发挥政策性银行作用,在业务范围内加大对企业创新活动的支持力度。引导银行等金融机构创新信贷产品与金融服务,提高信贷支持创新的灵活性和便利性,支持民营银行面向中小微企业创新需求的金融产品创新。加快发展科技保险,鼓励保险机构发起或参与设立创业投资基金,探索保险资金支持重大科技项目和科技企业发展。推进知识产权证券化试点和股权众筹融资试点,探索和规范发展服务创新的互联网金融。建立知识产权质押融资市场化风险补偿机制,鼓励有条件的地区建立科技保险奖补机制和再保险制度。

科技创新心得体会 篇3

8月8日电 经签批,国务院近日印发《“十三五”国家科技创新规划》(以下简称《规划》),明确提出了未来五年国家科技创新的指导思想、总体要求、战略任务和改革举措。

《规划》强调,坚持创新是引领发展的第一动力,以深入实施创新驱动发展战略、支撑供给侧结构性改革为主线,全面深化科技体制改革,大力推进以科技创新为核心的全面创新,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展,确保如期进入创新型国家行列,为建成世界科技强国奠定坚实基础。

《规划》描绘了未来五年科技创新发展的蓝图,确立了“十三五”科技创新的总体目标。国家科技实力和创新能力大幅跃升,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列;创新驱动发展成效显著,与相比,科技进步贡献率从55.3%提高到60%,知识密集型服务业增加值占国内生产总值的比例从15.6%提高到20%;科技创新能力显著增强,通过《专利合作条约》(PCT)途径提交的专利申请量比20翻一番,研发投入强度达到2.5%。

《规划》提出建设高效协同的国家创新体系,并从培育充满活力的创新主体、系统布局高水平创新基地、打造高端引领的创新增长极、构建开放协同的创新网络、建立现代创新治理结构、营造良好创新生态等六个方面提出了总体要求。努力促进各类创新主体协同互动、创新要素顺畅流动高效配置,形成创新驱动发展的实践载体、制度安排和环境保障。

《规划》围绕支撑国家重大战略,充分发挥科技创新在推动产业迈向中高端、增添发展新动能、拓展发展新空间、提高发展质量和效益中的核心引领作用,重点强化六方面的任务部署。一是围绕构筑国家先发优势,加强兼顾当前和长远的重大战略布局。二是围绕增强原始创新能力,培育重要战略创新力量。三是围绕拓展创新发展空间,统筹国内国际两个大局。四是围绕推进大众创业万众创新,构建良好创新创业生态。五是围绕破除束缚创新和成果转化的制度障碍,全面深化科技体制改革。六是围绕夯实创新的群众和社会基础,加强科普和创新文化建设。

《规划》从落实和完善创新政策法规、完善科技创新投入机制、加强规划实施与管理等三方面提出了保障措施,强调完善支持创新的普惠性政策体系,深入实施知识产权战略和技术标准战略,建立多元化科技投入体系等。

科技创新心得体会 篇4

纵向上,推动农科人才双向流动,攻破人才难关。相对而言,基层因为政策、资金、科研环境等多方因素,人才总量偏少,人才质量稍弱。然而种源问题不管是在研发育种、田间制种,还是种子加工阶段都少不了农科人才这个核心要素。

因此,要推动建立自上而下和自下而上的农科人才双向流动机制,通过外出培训、跟班学习、顶岗锻炼、调整交流、挂职锻炼、提拔使用、建立专家工作站、农科人员下沉、驻村工作队员选派等方式,从政策、资金、职务职级、福利等方面做好保障,解决农科人才的后顾之忧,确保基层种源人才源源不断。

横向上,推动政企、政校内外合作,攻破技术难关。种源为何“卡脖子”,究其根本在于国内研发重复多突破性少,成本高收益却不确定。因此,仅靠政府部门“闭门造车”、农科人才单打独斗,耗费时间长成本高风险大。

政府相关部门要积极和当地科研院所、专业高校以及优质企业内外合作,通过聘请专家顾问、村集体经济入股、农村优秀人才回引、种源项目联合研发等方式,打破行业和行政壁垒,引进先进科研技术和高效种植方法的同时,将市场需求和育种研发有机结合起来,缩短研发周期,提高研发成功率,攻克技术难题。

时间空间上,宣传引导持续发力,突破思想难关。粮食问题、种源问题事关民生大计,事关社会稳定,绝非一朝一夕就可攻克。因此,关于种源安全、保护耕地、珍惜粮食等内容要持续宣传,久久为功,在潜移默化中影响和改变大众观念和思想习惯。

空间上,要通过微信、广播、小视频、网站、LED屏、宣传单等多种方式在多行业多领域全方位全覆盖进行宣传引导。针对党员干部,可利用“万名党员进党校”、干部下基层、研发基地现场观摩、制种育种现场体验、“重走长征路·吃忆苦思甜饭”主题党日等载体,不断提升认识,强化责任。

针对青少年,学校党组织要精心组织策划,可通过“小手拉大手”方式组织“打谷子”“掰玉米”等劳动体验,带动家庭珍惜粮食,勤俭节约。只有上下左右“一盘棋”,人人珍惜粮食、人人爱护粮食、人人尊重农业工作者、人人愿意为种源事业出力的良好氛围蔚然成风,种源问题才有望得到根本解决。

科技创新心得体会 篇5

2月20日晚,第二十四届冬季奥林匹克运动会闭幕式在国家体育场隆重举行。过去16天,北京见证竞技体育的荣耀与梦想,凝聚人类社会的团结与友谊。五环旗下,来自91个国家和地区的近3000名运动员奋力拼搏、挑战极限、超越自我,刷新了2项世界纪录和17项冬奥会纪录,奏响更快、更高、更强更团结的华彩乐章。

回望此次冬奥会,带给我们的有感动,更有启示;带给我们的有精彩,更有力量。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香这句话在中国体育运动员身上得到了的诠释。冬奥会的追梦之旅在挥洒汗水中蓄积着青春力量,冬奥会的圆梦时刻在他们挥动的手臂、淌下的热泪里闪耀着非凡的光芒。站在领奖台上,有对自己的感谢,有梦想实现的激动,有对事业的热爱,他们的拼搏精神点亮了整个冬奥会赛场,他们的拼搏精神也引领着广大党员干部奋勇争先、拼搏进取。广大党员干部要深悟冬奥盛会中的干事创业之道,坚定信念、鼓足干劲,在新的赶考之路上不负使命、开创未来。

稳字当头,干事创业要有沉着冷静的心态。将时间推移到冬奥会筹办之时,紧凑而有序的筹备过程彰显着集中力量办大事的制度优势,彰显着科学的规划、先进的理念、创新的思维,更彰显着疫情防控下沉着冷静的心态。在疫情防控的大背景下,我们国家制定详细科学的工作规划,紧抓工作目标统筹抓好疫情防控和组织赛事两件大事,在关键时刻展现着中国力量和担当,全面保障好冬奥会筹办过程中各项工作的落实和推进,节奏上紧锣密鼓,环节上绝不滞后。广大党员干部面对工作任务,要有冷静沉着的心,把工作的条理理清楚,把工作的事项排列好,按照轻重缓急的顺序进行排项,合力安排时间,善于把握解决问题的重点,把工作一件件落实好。

拼字当先,干事创业要有勇于斗争的姿态。赛场上,中国体育运动员的奋力拼搏令人热血沸腾,他们勇夺冠军的时刻令人满怀自豪、备受鼓舞。跌倒了,就站起来!失败了,就再来过!这就是冬奥会运动员的拼搏精神,他们的每一次训练、每一回冲刺、每一个加速都是更快、更高、更强更团结的体育精神彰显。是什么力量支撑着他们拼搏进取、勇创佳绩,是什么力量让他们克难制胜、攀越高峰,这种力量叫做热爱。作为党员干部,要秉持对事业的热爱,发扬勇往直前的劲头、激发永不服输的韧性,在新的赶考之路上以顽强的意志、坚定的决心答好答卷,在勇于斗争中战胜自己的局限,超越已有的水平,创造出新的业绩,达到全新的境界、抵达新的高峰。

爱字在心,干事创业要有为民奉献的状态。爱是连接世界的力量,爱是温暖你我的力量。在此次冬奥会的筹备过程中,冬奥村开设了集18个学科为一体的综合诊所,为广大体育运动员提供细致贴心、专业全面的医疗服务,充满温情的服务让来自全球各地的冬奥运动员感受到了如家一般的温暖,感受到了中国东道主的礼遇。作为党员干部,我们是为人民服务的公仆,要把人民群众的利益放在心上,把使命牢记在心,全心全意为民奉献,把群众的事情认认真真地践行好,把群众的事业踏踏实实地推动好,从群众的角度出发,向群众的梦想聚力,创造出更大的为民业绩。

科技创新心得体会 篇6

发展农业,一靠政策,二靠投入,三靠科技。纵观我国农业和农村经济的发展,可以说是政策、投入和科技三种力量共同作用的结果。但在不同发展阶段,三种力量发挥作用的大小不一,其中科技进步对农业和农村经济发展的贡献是持续增长的。目前,随着农村经济体制改革的逐步深入,改革的难度逐步增大,改革的成本不断提高,发展农业的政策潜力变得相对有限。与此同时,我国是一个发展中国家,经济还不富裕,特别是中西部地区经济相对落后,由于农业比较效益低,近期内政府的财政和社会资金对农业的投入很难有很大的提高。相比之下,科技作为第一生产力,对于促进农业发展不仅具有低投入、高产出的特点,而且具有持续的增长潜力。笔者认为,当前解决“三农”问题的关键在科技,必须大力发展农业科技,着眼于创新科技体制,推进农业科技化水平,从而改变农业产业结构,促进农村经济社会的全面发展。加快科技创新是增加农民收入的迫切需要。我国农产品供给短缺的局面已为供给相对过剩所取代,买方市场正在形成。农民面临着来自自然和市场双重风险的压力,农民收入的增长也由过去依靠生产总量增加转向增产和市场双重依赖。我们要通过农业技术创新实现农业生产要素的重新组合,依靠科技创新生产出更能满足消费者需要的农产品,从而增加农民的收入。 加快科技创新是解决农村经济深层次矛盾的迫切需要。当前,我国农村经济的发展面临着许多制约因素。人口增长与粮食供给矛盾、农产品结构性矛盾以及农村经济发展所面临的耕地资源紧缺、环境污染、农业生态恶化等,给农村未来的发展造成了严重威胁。这些深层矛盾的化解,其根本出路只有依靠科技创新,强化农业科技创新成果的转化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人才资源充分发挥的现代农业发展之路。具体而言,可以采取以下对策:

(一)进一步加大政府对农业科技进步的投入,加强政府对科技市场的监督。

目前,我国农业科研与试验发展经费占农业生产总经费的比重低于世界平均水平,与发达国家相比差距更大。因此,应加大农业科研经费的投入,发挥政府的调控职能,多渠道筹措资金,使我国农业科研再上新的台阶。提高农业生产力,解决“三农”问题关键在科技,应进一步明确农业科技活动为国家的公益事业,明确规定各级政府在农业科研、农技推广投入的最低增长幅度,建立一套增加农业科技投入的投资机制、监督机制和责任制,确保农业科技投入的增长高于各级财政经常性收入增长。加强政府对科技市场的监督,实行规范有序运作。通过制定政策,鼓励国内外农业技术成果的应用和推广。加强对执法的监督,对生产领域和流通领域出现的假冒伪劣农业技术和信息以及不规范交易行为,坚决予以打击和取缔,为农户采用科技成果创造安全可靠的市场环境。

(二)加快发展农业高新技术产业。

发展农业高新技术产业必须建立全新的管理体制、运行机制并给予政策保障。可选择农业科技、教育人才较为密集的区域创造适合农业高新技术成果迅速转化的环境。通过招商引资,使知识和资本对接,加快孵化、培育或引进竞争力较强的龙头企业,从而加快农业高新技术的产业化。要坚定不移地实施人才开发战略。特别要重视对懂得农业高科技、企业管理、市场开发和国际贸易的复合型人才的引进和培养,坚持不懈地抓科技创新,不断提高企业的技术创新能力。

(三)提升农民科学文化素质。

随着农业和农村经济结构调整以及农业产业化经营进程的逐步深入,农民科技文化素质不高的问题已成为制约农业、农村经济、农村社会发展的重要因素。农民科技文化素质的高低最终体现在现代科技的应用能力上。目前,当务之急是着力改革和完善农村教育培训体制,采取多层次、多样化的培训方式,加强农业科学、实用技术的普及推广,努力提高农民学、用现代科技的能力,培育具有现代农业专业化知识和技能的新型的农民群体,培养一大批各类农业技术带头人,形成以高素质农业生产经营者为主体的农业人力资源结构和人才优势,推动农业经济不断迈上新台阶。

(四)深化推广“科技特派员制度”。

实践证明,“科技特派员制度”能把生产咨询行为转为与农民结成“利益共同体”共同创业,把干部的“被动”锻炼转为主动发展,使广大科技干部的潜力和作用得到最大的发挥。要进一步明确科技特派员的工作职责,建立服务承诺公示牌,加大对具有地方优势特色产业的派驻力度,通过深化制度创新和人才资源的重新配置,实现科技与农村经济的紧密结合。

(五)加强农技110建设。

要通过成立农技110机构,开通农技110,建立农技110信息网络,聘请专家实行无假日工作制,开展“坐诊”与“出诊”服务,利用互联网、报刊杂志等多种渠道,收集各方面信息,通过多种途径向社会发布,接受农民的政策、技术和信息咨询,及时解决农民群众在农技方面的急难问题,推广农业新技术、新品种、新物资。要通过现场咨询、实地指导、科技示范、技术培训、发放资料,为农民提供产前、产中、产后的信息服务指导和推动基层农技推广活动,促进农业技术的推广和农产品的流通。这样,可以实实在在地为农民群众排忧解难。

科技创新心得体会 篇7

国务院印发“十三五”国家科技创新规划。规划主要明确“十三五”时期科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措,是国家在科技创新领域的重点专项规划,是我国迈进创新型国家行列的行动指南。

规划指出,“十三五”科技创新的总体目标是:国家科技实力和创新能力大幅跃升,创新驱动发展成效显著,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列,有力支撑全面建成小康社会目标实现。

未来五年,我国科技创新工作将紧紧围绕深入实施国家“十三五”规划纲要和创新驱动发展战略纲要,有力支撑“中国制造2025”、“互联网+”、网络强国、海洋强国、航天强国、健康中国建设、军民融合发展、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家战略实施,充分发挥科技创新在推动产业迈向中高端、增添发展新动能、拓展发展新空间、提高发展质量和效益中的核心引领作用。

规划要求,部署启动新的重大科技项目。面向2030年,再选择一批体现国家战略意图的重大科技项目,力争有所突破。力争在航空发动机及燃气轮机、深海空间站、量子通信与量子计算、脑科学与类脑研究、国家网络空间安全、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统、种业自主创新、煤炭清洁高效利用、智能电网、天地一体化信息网络、大数据、智能制造和机器人、重点新材料研发及应用、京津冀环境综合治理、健康保障等重点方向率先突破。按照“成熟一项、启动一项”的原则,分批次有序启动实施。

另外,规划要求,构建具有国际竞争力的现代产业技术体系。包括发展高效安全生态的现代农业技术;发展新一代信息技术;发展智能绿色服务制造技术;发展新材料技术;发展清洁高效能源技术;发展现代交通技术与装备;发展先进高效生物技术;发展现代食品制造技术;发展支撑商业模式创新的现代服务技术;发展引领产业变革的颠覆性技术。

科技创新心得体会 篇8

国务院印发“十三五”国家科技创新规划。规划主要明确“十三五”时期科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措,是国家在科技创新领域的重点专项规划,是我国迈进创新型国家行列的行动指南。

规划指出,“十三五”科技创新的总体目标是:国家科技实力和创新能力大幅跃升,创新驱动发展成效显著,国家综合创新能力世界排名进入前15位,迈进创新型国家行列,有力支撑全面建成小康社会目标实现。

未来五年,我国科技创新工作将紧紧围绕深入实施国家“十三五”规划纲要和创新驱动发展战略纲要,有力支撑“中国制造2025”、“互联网+”、网络强国、海洋强国、航天强国、健康中国建设、军民融合发展、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家战略实施,充分发挥科技创新在推动产业迈向中高端、增添发展新动能、拓展发展新空间、提高发展质量和效益中的核心引领作用。

规划要求,部署启动新的重大科技项目。面向2030年,再选择一批体现国家战略意图的重大科技项目,力争有所突破。力争在航空发动机及燃气轮机、深海空间站、量子通信与量子计算、脑科学与类脑研究、国家网络空间安全、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统、种业自主创新、煤炭清洁高效利用、智能电网、天地一体化信息网络、大数据、智能制造和机器人、重点新材料研发及应用、京津冀环境综合治理、健康保障等重点方向率先突破。按照“成熟一项、启动一项”的原则,分批次有序启动实施。

另外,规划要求,构建具有国际竞争力的现代产业技术体系。包括发展高效安全生态的现代农业技术;发展新一代信息技术;发展智能绿色服务制造技术;发展新材料技术;发展清洁高效能源技术;发展现代交通技术与装备;发展先进高效生物技术;发展现代食品制造技术;发展支撑商业模式创新的现代服务技术;发展引领产业变革的颠覆性技术。

规划还指出,支持创新创业企业进入资本市场融资,完善企业兼并重组机制,鼓励发展多种形式的并购融资。深化创业板市场改革,健全适合创新型、成长型企业发展的制度安排,扩大服务实体经济覆盖面。强化全国中小企业股份转让系统融资、并购、交易等功能。规范发展区域性股权市场,增强服务小微企业能力。打通各类资本市场,加强不同层次资本市场在促进创新创业融资上的有机衔接。开发符合创新需求的金融服务,推进高收益债券及股债相结合的融资方式。发挥沪深交易所股权质押融资机制作用,支持符合条件的创新创业企业主要通过非公开方式发行公司信用类债券。支持符合条件的企业发行项目收益债,募集资金用于加大创新投入。加快发展支持节能环保等领域的绿色金融。

科技述职报告


此处提供我们为您准备的“科技述职报告”。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在日常工作中。报告的使用频率正在上升趋势,报告是做好各项工作的重要一环。我们将为您提供各种相关方面的信息和建议!

科技述职报告(篇1)

加强安全管理,提升生产品质,既是安全生产进程中必须着力解决的重要课题,也是公司空间拓展、产业发展、构建和谐的战略之举,是顺应公司飞速发展、提升生产质量新要求的迫切需要。所以加强公司生产安全管理水平有着十分重大的意义,今年我公司主要做到了以下几点:

(一)完善制度落实安全责任。

以公司生产安全标准化管理为重点,进一步完善生产安全管理制度和各级管理体系,明确和落实质量安全责任。按照"谁建设、谁负责,谁主管、谁负责,谁检查、谁负责"的原则,落实排查责任,提高检查效果。自查自纠生产安全管理重点是存在突出安全问题,进行全面整改规范。集中排查生产安全设施整改不力、未达到预期效果的,以公司生产标准化管理为主线,进一步完善公司生产各项规章制度,抓好各项整改落实工作。

(二)加大惩处提高管理水平。

对于生产安全管理水平上,要提高就要加大处罚,严字当头,出重拳、下狠招,严厉打击各种违法违纪违规行为,严肃追究有关部门和个人的责任。质量安全问题严重的部门要对责任人员进行严肃处理并报公司,这是整个生产安全提高的关键点。

(三)消除隐患确保施工安全。

针对排查发现的生产安全隐患问题,结合公司生产实际,明确违反生产安全管理的相关规章界限,依法、合规地做好违反生产安全管理的分类处理。对拒不自查生产安全、掩盖安全问题或弄虚作假的,要严肃处理。对一般程序性安全违规问题,运用教育、规范的办法,以批评教育、吸取教训、督促整改为主,但造成严重后果的必须追究责任;对于顶风违纪的生产安全工作人员,要从严处理,决不姑息。

在一年多的生产期间,我公司紧抓安全工作,未发生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一点五内,确保了广大职工的生命安全,达到了预期安全生产目标的要求。

科技述职报告(篇2)

科技专家述职报告


尊敬的领导、各位同事:


大家好!我是科技部门的专家XXX,非常荣幸今天能够向大家汇报我的工作。在过去的一年里,我与团队成员紧密合作,积极研究前沿科技,努力推动创新发展。我将在本报告中详细介绍我的工作内容、取得的成绩以及未来的计划。


一、工作内容


作为科技部门的专家,我的工作主要集中在以下几个方面:


1. 科研项目管理:我负责管理科研项目的策划、执行和评估工作。在过去一年里,我与团队成员共同推动了多个科研项目的顺利进行,确保各项任务按时完成。通过对项目的精细管理,取得了一些重要的研究成果。


2. 技术研发:我与团队成员密切合作,对新技术进行深入研究,探索其应用领域和市场潜力。推动了一项创新技术的研发工作,并成功将其应用于实际生产。这项技术的成功应用为公司带来了丰厚的利润和巨大的市场竞争力。


3. 技术咨询和培训:作为科技专家,我积极参与公司内外的技术咨询工作,并为相关部门提供专业的培训和指导。通过与不同部门的沟通交流,找到了解决技术问题的切实方法,并成功改进了一项关键技术,提高了公司整体效益。


二、取得的成绩


在过去一年中,我在科技工作中取得了一些显著的成绩:


1. 科研项目成果:我参与的两个科研项目分别获得了国家级和省级科技进步奖。这些项目涉及到了新的材料研发和数字化制造技术,为公司带来了较大的经济效益。


2. 技术创新应用:我带领团队成功开发了一项全新的技术,将其应用于公司的核心产品中。这一技术的成功应用使得公司的产品能够在市场上占据领先地位,提高了公司的市场份额和利润。


3. 技术培训成效:经过我的努力,公司就相关技术进行了一系列的培训。培训的结果表明,员工们对新技术有了更深入的了解,并能够熟练应用于实际工作中。这为公司科技水平的提升奠定了基础。


三、未来的计划


为了更好地发挥科技专家的职能,未来我会做以下几方面的工作:


1. 持续学习和创新:科技领域变化快速,新的技术不断涌现。我将继续学习和研究前沿科技,不断提高自身的专业水平,为公司的创新发展提供更强有力的支持。


2. 加强与外部合作:通过与高等院校、科研机构等建立合作关系,我将积极拓展公司的科技资源,争取更多的科研项目和资金支持,推动公司技术的快速升级。


3. 提高技术咨询服务水平:我将进一步加强与各个部门的沟通与合作,为他们提供更专业、更有针对性的技术咨询和培训服务,提升公司整体的科技水平。


在过去一年里,我在科技工作中取得了一些成绩,但我也意识到还有很多需要努力的地方。未来,我将持续加强学习和创新,为公司的科技发展做出更大的贡献。同时,我也将密切关注科技领域的新动态,积极推动科技与产业的融合,为公司的创新转型提供有力支持。


谢谢大家的支持和关注!


(以上述职报告是虚构的,仅供参考)

科技述职报告(篇3)

述职报告特诊科技师尊敬的领导:大家好!我是特诊科技部门的科技师XXX。在过去的一年里,我承担了特诊科技部门的相关工作,现将我个人工作的情况向领导汇报,并提供一些改进建议。一、工作概况特诊科技部门是医院中一个重要的技术支持部门,致力于提供高效、准确的医学检测和影像诊断服务。作为科技师,我的主要工作职责包括协助医生完成医学检测、维护医疗设备以及处理检测结果。在过去的一年里,我认真履行岗位职责,积极配合各项工作,努力提高工作效率和服务质量。协助医生完成医学检测是我工作的核心内容之一。我主要负责科室内的医学检验项目,如血常规、生化指标等。我严格按照标准操作流程进行样本采集、样本处理、数据记录等工作,并在紧张的工作环境下保持高度的专注和细致的态度。我深知这关系到患者的健康,因此在工作中始终保持高度的责任感和敬业精神。另外,维护医疗设备也是我重要的工作职责。医疗设备的正常运行对于医生提供准确诊断非常关键。我经常定期检查设备,并进行常规维护和保养,确保设备的正常运行。同时,我也参与了新设备的选购和安装工作,为医院引进先进的医疗设备提供技术支持。在处理检测结果方面,我始终保持高度的专业水准。我负责对医院进行的各类检测结果进行详细的分析和解读,并及时生成精确的报告,确保医生能够准确诊断和制定治疗方案。我能够熟练使用各种专业工具和软件,对异常结果进行追踪和处理,并向医生提供专业建议,促进患者的康复。二、工作亮点在过去的一年里,我付出了辛勤的努力,取得了一些工作亮点。首先,我通过积极参加培训和学习,提升了自身的专业能力,对一些新的检测技术和设备有了更深入的了解。其次,我主动与其他科室的同事进行合作交流,共同解决工作中遇到的问题,提高了工作效率和团队的合作水平。最后,我也积极参与了科室内部的质量管理和绩效评估活动,通过不断的自我评估和反思提高了工作质量和水平。三、改进建议虽然我在工作中取得了一些成绩,但我也意识到自身的不足之处。鉴于此,我提出以下改进建议,希望能够进一步提高科技部门的工作效率和服务质量。首先,我建议科室购买一些先进的设备和工具,以提高医学检测的准确性和效率。其次,我建议加强科室内部的交流与协作,促进不同岗位之间的合作和互助。此外,我建议加强对科技人员的培训和技能提升,以适应快速变化的医学检测技术和设备。四、总结回顾总而言之,过去一年里,作为特诊科技师,我充分发挥自己的专业知识和技能,认真履行工作职责,为医院的发展和患者的健康作出了积极贡献。同时,我也意识到自身仍有提升的空间,希望借此机会提出改进建议,进一步提高科技部门的工作水平和服务质量。谢谢大家!特诊科技师 XXX

科技述职报告(篇4)

为提高学校申报高层次科研项目的立项成功率,科技处经过深入的调研和讨论,结合我校博士单位建设目标要求,出台了《xxxx学院申报高层次科研项目及科技成果资助办法(暂行)》(华水政[xxxx]186号),采取了项目申报资助的“一次校内审查、修改,两次校外专家审查、修改和申报”四个过程的分阶段跟踪管理,切实加强各级各类重要纵向课题项目的申报和管理工作。

xxxx年我校重要纵向科研项目立项工作取得良好发展,获得国家自然科学基金项目2项,国家社科基金项目1项,教育部人文社会科学课题1项,获得水利部公益性科研项目1项,水利部“948”项目2项,水利部科技成果重点推广计划项目1项,xxxx省创新型科技团队支持计划1项,xxxx省科技创新杰出人才计划1项,xxxx省高校科技创新杰出人才支持计划1项,获得xxxx市创新型科技团队支持计划1项,xxxx市科技创新领军人才计划1项。截止12月10日,科研项目立项合同额达5747.5万元,其中纵向项目合同额1115.9万元。

科技述职报告(篇5)

银行科技部述职报告

一、前言

本篇报告旨在对我们银行科技部在过去一年工作中所做出的成绩和取得的经验进行总结和回顾,同时也会对未来一年的工作进行规划和展望。在过去的一年中,我们银行科技部在不断创新、顺应市场变化的同时,也紧跟科技发展的趋势,积极开展各项工作,为银行的数字化转型和智能服务升级提供了有力的支持和保障。

二、工作成绩

1. 加强了核心系统和网络安全监管

作为银行科技部的中心任务,我们一直致力于加强核心系统和网络安全的管理和监管。在过去的一年中,我们不断加强银行内部安全规章制度的建设和完善,实现了对核心系统和网络的及时监测和预防,有效地提升了银行整体的防范和应对能力。

2. 推进数字化转型

随着互联网技术的普及和人们消费行为的变化,银行需不断适应市场需求,推进数字化转型,提高客户服务水平。在这方面,我们为银行开发了多款智能化服务应用,如手机银行APP、网银系统等,不断满足客户的需求,还大大提升了银行的市场竞争力。

3. 优化用户体验

在数字化转型的推进中,我们也不断注重用户体验的优化。针对客户反馈的不同需求和痛点,我们优化了网银系统的界面设计,增加了便捷的导航栏和交互式图表等功能,让用户使用起来更加顺畅和便利;而在手机银行APP方面,我们加强了智能推送、智能客服、一键查询等功能,让银行服务更加贴近用户的实际需求。

三、工作计划

1. 持续加强核心系统的升级和优化

未来一年,我们将持续加强对银行核心系统的升级和优化,进一步加强核心系统和网络安全的监管和管理。

2. 加速数字化转型

在数字化转型方面,我们将着力打造智能金融信息管理平台,进一步优化和完善手机银行APP和网银系统的功能和服务,力争将这两个智能化平台打造为银行服务的主要入口。

3. 推进人工智能技术的应用

人工智能技术已成为当今的热门话题,在银行业也有着广泛的应用前景。未来一年,我们将加大对人工智能技术的研发和应用力度,将其应用于风险预测、智能投顾等领域。

四、总结

过去的一年是银行科技部不断创新、积极进取的一年,在多方面不断奋斗,为银行数字化转型和智能服务升级提供了有力的保障和支持。在未来一年中,我们将继续遵循科技发展的趋势和市场变化的需求,秉承务实创新的精神,不断努力,继续为银行的快速发展贡献自己的力量。

科技报告范本


绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,不管是上学还是工作的时候。报告是一定会接触的,报告是我们提意见和表明我们对项目或者事情看法的好的机会。经过小编的积极收集和整理这篇“科技报告”呈现在大家眼前,非常感激您的关注和阅读!

科技报告 篇1

第一条 为规范市级科技计划项目管理,提高管理效率,保证项目管理的公开、公正和科学,促进全市国民经济和社会发展,结合我市实际,制定本办法。

第二条 本办法适用于以市级财政资助的各类科技计划项目的立项、实施、验收和专家咨询等管理工作。

第三条 攀枝花市市级科技计划项目(以下简称项目)是指在攀枝花市科技计划中实施安排,由市级科技专项经费资助,有明确的项目承担主体(以下简称项目承担者),并在一定时间周期内进行的科学技术研究开发活动。

第四条 市科学技术局是市级科技计划项目的主管部门,市财政局对市级科技计划项目实施过程中的经费使用情况进行监督管理。

第五条 市级科技计划项目管理实行依法管理、规范权限、明确职责、管理公开、精简高效的原则,并严格按照相关管理规定组织实施。

第六条 市级科技计划项目按课题、项目分类管理。课题管理一般只适用于以国家财政拨款资助为主的科技计划项目。项目分重点科技计划项目、一般科技计划项目、科技专项。

科技报告 篇2

一、内容提要

在xx电子科技有限公司参加实习这个月里,我收获很多成长很多。在工作的过程中,我不断发现自己的不足,虚心向公司的同事学习,不断提高自己的工作能力。

一个月的实习时光很快就过去了,我过得十分开心和充实,较为圆满的达到了本次实习的'目的最新大学生电子科技公司实习报告。

二、实习目的

参加本次的暑期实习,我认为是为了提高自己的社会实践能力,丰富自己的社会工作经验,增强自己对社会特别是企业的了解,提前适应企业的工作环境,为即将的就业打下良好基础,同时也可在一定程度上减轻家庭的经济负担。

三、单位简介

xx电子科技以中国科学技术大学为主要技术依托,跟踪国内外最新技术,不断突破,不断创新,公司凝聚了一批朝气蓬勃的硕士和博士学位的员工,具有高水平的研究和开发能力,在通信、电子、络等领域具备深厚的理论积累和丰富的实践经验。 公司致力于提供络信息服务平台、基于嵌入式操作系统的自动化控制终端、IP络视频、络安全、数字社区和智能家居、IPTV机顶盒/多媒体服务器、音视频终端产品、3品的开发和解决方案开发。公司掌握了从驱动程序、嵌入式操作系统、底层协议、应用软件和硬件设计的核心技术,在高端智能手持设备、PDA、PMP多媒体播放设备、络视频、社区智能数字系统和GPS导航等方面有着深厚的研发基础和竞争优势。

同时,xx电子科技还为客户开发公司提供软件开发、现场工作、专案管理以及业务整合等服务。我们采用业界领先的开发工具和技术以及开发流程,以最低的成本为客户创造最大的商业价值。主营产品或服务:嵌入式解决方案,络服务平台,安防相关解决方案,信息化平台,视频监控相关,视频会议方案,智能化办公,智能家居,数字社区,IP机顶盒,络安全关,GPS导航。

科技报告 篇3

一、1、调查时间:20xx年4月25日

2、调查地点:郑州市科技馆

3、调查对象:游客、工作人员。

4、调查方式:访谈、问卷、网络。

5、调查人:

6、调查分工:

xxx负责调查问卷设计及调查。

xxx责路线安排及访谈。

xxx负责照相及搜集信息。

xxx负责正文整理及打印。

二、报告正文

郑州科技馆基本信息:郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于20xx年4月29开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区200余件(套)展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

郑州市科技馆以常设展览为主,还通过不定期举办临时展览、科普报告会、科普大篷车巡展、科技夏令营、科技馆活动进校园等科普活动向公众传播科学知识,激发科学兴趣,从而充分发挥科普教育基地的作用,不仅对中学生具有重要的教育意义,而且展示了我国现代化建设的成就。因此,我们将本次调查地点选在郑州市科技馆。

我们一组8人于4月25日从河工大东门坐45路车到碧沙岗,然后沿嵩山路向南直走到郑州市科技馆。在门口凭我们的学生证买了门票。在门口我们找了一位参观者帮我们照了几张合影,之后我们进入馆内开始了我们的调查之旅。

首先,我们参观了一楼,主要展区有天地自然展区、环幕4d影院、分形艺术展区、磁电展区等。我们发现每个展品旁边都有一个牌子,上面写着展品的具体操作方法、提出问题、原理介绍。这样的方法不仅需要我们的动手能力,还让我们思考为什么会这样,之后再告诉我们答案。这样的方式不仅解开了我们许多的疑问而且会使我们记得更牢,也能学到很多课本上学不到的东西。我们正好碰到工作人员在磁电展区进行演示实验,有高压放电演示、静电实验等。高压放电解释了自然界中雷电放电的原理,静电实验需要一位女观众配合,需要通过头发来表现静电的作用。其中我们小组的三位同学参加了其中的高压保护,站在铁护笼里面,工作人员外加50kv高压,而站在其中没有任何影响,起到了保护的作用。

其次,二楼主要展区有趣味科学院、光学展区、力学展区、计算机展区和声学展区等。吸引参观者的主要有钉床、失重镜、和虚拟足球守门员等。其中虚拟足球守门员,是将足球放到指定的位置,然后踢向球门,屏幕上的守门员会扑向你踢的球。本展品利用高精度的电脑虚拟成像技术和红外传感技术,当足球通过某一位置时,计算机系统就会将传感器收集的足球行进路线、角度等路线进行分析,然后播放出一个扑球画面。本展品展示了我国计算机的高科技技术。

再次,三楼有动手园区、测试展区、生命科学展区、航天交通展区。里面关于生命的成长历程作了详细介绍,还展示了精密的人体系统等。航天展区主要介绍了我国的航天历程和成就。

馆内参观者大部分是中学生,还有许多学校组织学生来参观。他们带着好奇心来到这里,希望科技馆能给他们满意的答案。其中,我们对部分参观者进行了问卷调查和谈话,了解他们对郑州市科技馆的看法和意见。

根据调查结果显示:

1、参观的人中极少数只是好奇来观看展览,90%以上的人都是对之感兴趣的。

2、其中参观的人普遍低龄化,当问到高龄者的时候,我们发现他们并不是对科技这方面东西不感兴趣,而真正阻碍他们的是业余时间的问题,因为他们平时还要工作。

3、大约85%的人认为科技馆不管是现在还是未来都应该向科普基地及休闲娱乐景点发展,因为多数人都认为既然是展厅,就应该大众化,让更多的人来了解。

4、对于影院设施,所有人都希望在4d影院的基础上,科技馆可以再建设一个太空影院。

5、其中60%的人对科技展览和特效电影感兴趣,30%比较热衷于科学实验,只有为数不多的10%对学术交流和其他活动最感兴趣。

这些科技展品虽然我们首次参观,但还是让我们学到了很多的知识。这次除了让我们知道许多科学知识外,还让我们知道看展品介绍的重要性,我们不要只顾着看这个展品,多阅读一下展品介绍,它会使我们更加准确的掌握科学道理,会使我们从介绍中发现更多的科学道理。这里不仅是知识的海洋,更有无尽的乐趣。由此,我们更是意识到我们需要学的东西还有很多,更需要通过阅读参观来提高自己的阅历增加自己的知识。总之,在这次实践中,我们都表示受益匪浅。

科技报告 篇4

调查目的 :

“博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界,拓宽平时的第二课堂,对hz的成就与历史有一个较深的了解,以便将来投身社会增长见识,通过这样的社会实践更好地理解马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就,使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质,努力使自己成为一本“百科全书”,打造成全能的人。

调查对象 :

主要以hz科技馆为主,博物馆为辅。

从hz市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、hz市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面,展示了hz二十年来沧桑的巨变。让人民感知hz历史的厚重,感受到经济社会发展春花秋实,硕果累累的喜悦。

调查过程 :

5月6日下午,我们在学校的组织下乘车来到hz江北科技馆,沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地,目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场,就已经感受到hz这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场,我们小组的人员从一幅幅展览照看到hz城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件,5月9日这天,奥运圣火在hz的传递路线,燃烧的奥运火炬hz传递续写了“天下不敢小hz”的辉煌诗篇。

记者随机采访了几位同学,他们都表示作为惠大的一名学生,看到hz这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时,又受到极大的鼓舞,不但由衷地喜爱上这个城市,旅游胜地海龟岛吸引力我,丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍,而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。

调查效果 :(原因与建议)

为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就?可以总结为,20多年来,hz始终坚持紧抓“第一要务”不放松,从实施“工业立市”到倡导“人本立市”,从“外向带动”到“内外并举”,从推进“工业化”、“城市化”到构建“城乡经济社会一体化”,hz的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越,也不会有圣火来到hz的光荣时刻。xx年,hzgdp总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关,标志着hz已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻,我们充满自豪。

回顾hz设市20年以来的奋斗历程和建设成就,总结了hz改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点,以更宽广的视野、更科学的理念,谋划更辉煌的未来。

科技报告 篇5

随着科技的高速发展,人们的职业选择也在不断地发生变化。然而,无论是选择还是放弃一份工作,都需要有一份详细的辞职报告来说明原因。近日,一篇被称为“最科技辞职报告”的文章在网络上广泛流传,引起了许多人的关注。

这份辞职报告的作者名为马克,他是一名年轻的程序员。在这份报告中,马克详细地讲述了他为什么要离开公司。他认为,公司的管理体制有问题,导致创新和发展受到了限制。此外,公司的文化氛围也很不好,导致员工很难融入其中。最后,他希望公司能够加强员工的培训和发展,让他们能够更好地完成工作。

这份辞职报告的生动和具体,让人们感受到了马克的真实感受。他不是简单地抱怨公司的缺点,而是认真地分析问题,并提出了自己的建议。这份报告引起了许多人的共鸣,也让许多公司开始思考如何改善员工的工作环境和待遇。

这份辞职报告也反映出了现代职场的变化。现在,越来越多的年轻人选择在创新型公司工作,他们希望能够参与公司的决策和发展。与此同时,他们也更加重视工作的平衡和自我实现。因此,如果公司无法满足这些需求,他们可能会选择离开。

针对这种情况,企业需要认真地思考如何吸引和留住年轻人才。首先,公司需要建立开放的管理体制,给员工更多的自主权和参与度。其次,公司需要注重员工的职业发展和培训,让他们能够持续地学习和进步。最后,公司也需要注重员工的福利和工作环境,让他们能够有一个良好的工作体验。

作为一份被称为“最科技辞职报告”的文档,它不仅仅是一篇简单的辞职报告,更是对现代职场的一种呼唤,希望让企业更加注重员工的需求和发展,推动企业的创新和进步。

科技报告 篇6

一、项目基本情况:包括立题背景和意义、对照项目下达时的目标任务,总结完成情况。项目来源(下达项目单位,文号,合同编号)、目实施期限、项目研发主要内容(从合同书或申报书剪切)、项目提供成果要求(从合同书或申报书剪切)。

二、项目执行情况:

1.围绕项目开展的研究工作情况、技术依托合作情况、实验条件和设备等的落实情况等。

2.总经费和科技经费投入和使用情况。

2.已实现和预期达产后新增产值和利税情况;

3.社会效益。

四、取得的主要研究成果及推广应用情况。

五、获取标准、知识产权和人才培养等情况。

一、立项研究内容:包括项目下达主要研究内容和技术、经济指标。

二、研究工作情况:

1.项目完成的主要研究内容、采取的研究方案、技术路线;

2.具体研究方法、步骤和数据分析;

3.主要研究结果和技术创新点;

4.总体评价结论。

三、取得的技术、经济、社会效益分析(对照指标分析完成情况)。

四、存在问题和前景预测。

附件:

1、验收申请表或项目书面结题审查表;

2、科技项目计划任务书(合同书);

3、查新报告、检测报告、用户证明、标准等;

4、项目经济指标的具体相关凭证复印件;

5、财政科技资金支出的具体相关凭证复印件;

6、财务决算报告;

7、专利申请、受理、授权证书;

8、与院校所合作研发合同;

9、论文、图片、音像资料;

10、其它证明材料等。

科技报告 篇7

1、实习单位简介

杭州阿思拓信息科技有限公司成立于20xx年,顺应我国电商行业和互联网时代大潮,公司各项业务取得了高速发展,业务涵盖B2B、B2C、国际EB、域名、流量等电子商务全领域。

公司目前共拥有三大事业集群(B2B事业集群、B2C事业集群、对外投资集群)并涉足互联网金融领域。B2B事业集群,致力于成为低碳经济领域最具影响力的信息服务供应商与管理专家,共包括再生网、环保网、节能网三大事业部,三位一体的低碳矩阵,致力于成长为低碳产业综合信息服务领导者。B2C事业集群,集中在婚庆产业链上拓展相关业务,旗下拥有忆红妆事业部,是杭城首家自主品牌的婚纱线上商城(综合排名稳居全国前三),秉着“每个女人都应拥有一套属于自己的完美婚纱,永久珍藏最美记忆”的理念,不断开拓进取,现业务规模正以300%的速度扩张。对外投资集群,分布于域名、流量、电商、行业平台、专业投资等互联网整个生态圈,并按照产业价值链的逻辑进行投资布局,吸引了包括IDG、经纬等国内外著名创投组织的跟进。

“元宝铺”是公司新涉足的互联网金融业务,主推的电商贷是依托大数据及卖家信用专为中小卖家设计的贷款产品,满足大促备货、运营推广活动押金、扩大再生产等需求。20xx年3月“元宝铺”正式上线并与杭州银行达成合作,6月份获得第一轮高榕千万级融资,上线三月贷款额度破亿,之后与平安银行达成战略合作,服务城市增加至22个。

2、实习主要过程

此次实习的目的在于通过在杭州阿思拓信息科技有限公司的实习,熟悉电子商务运营的方式,工作制度和部门分工等。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一,了解企业文化,熟悉公司的业务流程,了解“元宝铺”项目的的经营对象和整个贷款过程。

第二,熟悉工作有关的平台作用和日常操作,了解相关指标的计算方法和作用意义。

第三,正式工作。对店铺进行数据进行及时更新,对店铺数据用指定公式进行评分、统计网站流量、访客数和点击量等指标。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

3、实习主要内容

到公司的第一周,主要是了解公司的业务,我所在的部门是公司四大部门之一的技术部,现在主要的项目是“元宝铺”——为小型电商提供无担保贷款的平台。而我所加入的数据小组是横跨产品部、市场部和销售部的一个扁平化小组。指导老师让我在项目组百度统计上繁杂的统计指标中挑出重要指标做成报表,并提出了意见对报表进行了修改。在周末参加了公司的季度大会,了解到公司秉承的的信念——“简单、勤奋、开放、担当、主动、快速、严谨”。

第二周开始学习了店铺贷款的基本流程,并增加了日常的基本工作。我了解到“元宝铺”对申请贷款店铺要求的门槛比较低,只需要有一年以上开店时间,并且近三个月获得月销售额十万以上的业绩,最高可以获得50万元的贷款。而贷款额度的确定是通过大数据分析后得到的一套公式计算出来的,主要通过规模能力、盈利能力、运营能力和市场能力去评判,并在贷款之后保持对店铺的监控。其中有个指标——top3占比,是计算店铺当日排名前三的商品销售额与店铺当日总销售额的比值,也就是俗称的爆款比例,以此来评判店铺抵抗风险的能力。这对我有很大启发,这些评判指标将书本上所学的知识变得具体了,让我对统计学和风险分析有了更深的了解。在指导老师的帮助下,我了解到“元宝铺”和其他贷款平台相比的区别,与阿里贷款相比,“元宝铺”有更低的贷款利率,并且支持将其他平台(如京东商场)的店铺与淘宝店铺合并以提高贷款额度;但阿里的知名度和便利程度想对更高。

每天的日常工作需要检查系统更新过的店铺数据是否更新成功,将不成功的进行手动更新,并将评分较低有风险的店铺拉进平台预警和银行预警的流程。其他时间需要补充一些店铺的信息,如首页网址、法人信息和开店时间等。通过整理这些历史数据,我了解了“元宝铺”贷款对象的大致情况——贷款成功的店铺大多是有法人支持的天猫旗舰店、天猫专营店及天猫专卖店,一小部分淘宝店铺都是具有一定规模的。

在实习的最后以一周,我也为部门产品提出自己的意见。我们所使用的后台系统是刚开发出来几个月的,有许多不完善和不人性化的地方。比如,系统没更新成功的店铺需要一家一家去排查,查出来之后再对店铺数据进行手动更新。在店铺数据手动更新成功之后,需要对店铺数据进行Top3评分、系统评分和银行预警评分等过程。我认为后台系统优化的过程中,可以通过程序实现在手动评分成功之后,系统自动运行这几个评分过程。这样便可以节省大量的人力重复劳动。我和指导老师提出这个意见,并进行深入讨论过后,她将意见在晨会上反馈给了技术部门,他们预计两周内能将这个新功能上线。

4、实习的主要收获和体会

在这次八周的实习中,我最大的收货就是对运用数据进行风险评估有了深入的了解,将书本上所学的一些宽泛知识和具体的工作结合起来了,并且了解了许多互联网金融的有关知识。在这个过程中,接触到了许多与自己年龄层次不一样的优秀人才,与他们相处也学到很多在学校学不到的东西。作为一名即将走出校园的大学生,这是一次很好的体验,尝试着让自己的角色从学生转换成职场人,学到了许多校园里学不到的知识。

虽然我还没有足够经验能在制定店铺评分规则的风控部门工作,但每天都在后台运行程序对已经申请贷款的店铺进行评分和银行预警等任务,这也让我对统计方法与金融的结合有了更深刻的理解。了解了在这样一个贷款项目中风险评判的指标体系,了解了其中的规则。如果我未来可以从事相关的工作,这次的实习经历对我有莫大的帮助。

同时,在与各个部门沟通接触过程中,我了解到了电子商务公司各部门的分工、职责和相互的联系,这些部门名称在我脑海里不再是一个空泛的想象。公司职员的年龄整体都不大,我与他们相处得十分融洽,成为了很好的朋友。他们作为过来人也总是会在工作和生活上给我一些好的建议。我想,这为我未来能从事自己真正喜欢的工作有很大帮助,并让我开始有了自己的职业规划。

通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,更为我今后步入社会打下坚实的基础。

科技报告 篇8

主任、各位副主任、各位委员:

我是6月被县十五届人大常委会任命为县科技局局长,2月县十六届人大常委会二次会议上再次获任。任职以来,本人坚持在县委、县政府的正确领导下,在县人大的支持和监督下,团结和带领局局机关一班人,认真履行部门职能,着眼于全县经济社会发展大局,积极发挥科技在“扶农助工、引领创新”方面的作用。几年来,我县科技管理工作有了一些新起色,也取得一定成绩,曾先后获得全国科技进步考核先进县、全国防震减灾工作先进县、全省专利申请、授权十强县等荣誉称号。

遵照会议安排,现将本人20XX年度学习工作情况报告如下:

学习是干好工作的基本功。因此,本人始终坚持注重通过网络、报刊、文件等形式认真学习党的大政方针和县委、县政府重要会议精神,及时了解和掌握新形势下科技工作的新要求、新部署。做到思想和言行上自觉与县委、县政府保持一致,不断增强工作的责任感和紧迫感。一是学习理论。结合党的群众路线教育实践活动,重点学习了总书记系列重要讲话以及十八届三中、四中全会精神,思想上得到净化,增强了政治定力。二是学政策。重点学习了建设创新型国家、省份和城市的相关配套政策,具体有省合芜蚌自主创新试验区建设系列配套政策,市委1+2+N系列配套政策。从而明确了新形势下科技工作应把握的重点和努力方向。三是学习法规。按照依法治国的要求,重温国家科技进步法、省科技进步条例、《专利法》等相关法律法规,增强依法行政意识。四是学业务。主要有高企认定办法、科技计划项目编报、专利申请、科技活动统计等,不断提高指导工作的水平。

作为单位“一把手”,坚持抓班子、带队伍,认真履行一岗双责要求,围绕打造团结、廉洁、高效机关的目标,从思想建设、作风建设、制度建设三个这方面入手,推进单位党风廉政建设,不断增强机关效能。一是及时组织班子成员和机关全体人员学习中央和省、市、县有关会议、文件精神,并就有关专题进行讲解,帮助大家领会重点,认清形势,进一步提高思想政治素质,言行上自觉与上级保持一致,主动适应新常态。二是严格落实中央八条规定和省委三十条规定,以及市县纪委关于改进作风的要求,引导大家要“塑造好形象,锻造好作风”,不断提高服务水平,增强工作主动性和创造性,提升工作效率。三是进一步建立健全党风廉政建设制。从严格上下班考勤、经费支出到廉政风险防范体系等都得到进一步完善。四是坚持民主集中制,增强了合力,班子成员分工明确,都能各司其职,主动谋划各自分管工作,形成良好的工作状态。

三、锁定目标,积极作为,确保完成全年任务

1.高效推进高企申报认定工作。20XX年市政府下达我县高企申报工作认定1家、高新技术产业产值增长25%以上的工作任务。根据高新技术企业认定的各项条件要求,从我县目前企业的行业类别及自主知识产权情况分析,要完成任务有一定的难度。为确保任务完成,我局在园区管委会的配合支持下,多次深入到各企业进行摸排调研,最终筛选出蚌埠永丰染料化工有限公司、蚌埠翔合汽配有限公司两家基本符合条件的企业,并加强点对点的指导,组织企业在规定时间内完成了材料编写和向上申报工作,其中蚌埠永丰染料化工有限公司于去年11月顺利通过高企认定。蚌埠翔合汽配有限公司两个产品被批准认定为安徽省高新技术产品。截止去年底,我县共有高新技术产业企业9家,全年完成高新技术产业产值24.88亿元,是全年目标任务的155.5%(目标任务是16亿)。

2.扎实开展专利挖掘及申请工作。专利是合芜蚌自主创新试验区建设的'一项重要考量指标。去年市下达我县任务是:发明专利申请量416件,授权量21件。面对逐年加大的任务,我们没有消极应付,而是积极地想办法、建机制、用实招。一是重新修订我县专利资助办法,设立专利专项资金,确保专利申请人资助兑现,保证激励到位;二是加强专利政策宣传,印发专利手册,激发企业和社会自然人申请专利的积极性;三是在企业建立了一支专利工作联络员队伍,并且组织了专门培训;四是制订挖掘专利工作常态机制。分管领导每星期到企业开展专利工作不少于1次;每月邀请省市专利代理机构上门服务一次,帮助企业挖掘专利并组织申报。五是拓宽挖掘专利渠道,由以企业为主向农业、教育、卫生等领域延伸。20XX年,我县发明专利申请量431件,完成目标任务的103.6%,发明专利授权量达74件,占全年目标任务368%,居全省县级第四名,荣获全省发明专利授权十强县称号,我县还被列为省知识产权强县工程试点县。

3.积极组织开展产学研合作。注重发挥科技部门的桥梁纽带作用,主动为企业牵线,与科研院校建立产学研合作关系。进一步完善了企业技术需求调研机制,采取网上征集、定期走访等形式,及时了解掌握企业技术需求信息,适时组织开展产学研对接活动,帮助企业解决技术难题,同时鼓励企业创办自己的研发中心,有效地推动了企业的技术创新。如:安徽科技学院与群力蔬菜合作社建立产学研基地,帮助开展辣椒新品种的引种育苗,研发辣椒深加工技术;上海同济大学陈浩宏教授与沟东酥梨协会合作社开发了红梨膏项目;武汉科技学院帮助天麒面粉解决小麦胚芽热处理技术难题等。去年共成功组织了6次产学研对接活动,此外,还三次组织企业高管和专业技术人员参加省市专业知识培训,帮助他们申报评定专业技术职称。

4.进一步优化项目管理。修订完善了五河县科技项目管理办法,对项目申报、评审、监督、验收等环节进一步规范,严格了程序。在项目立项上,注重与完成省市考核目标任务相结合、与区域产业特点相结合、与产学研相结合,坚持引导创业、支持创业、鼓励干事原则,较好地发挥了项目资金“四两拨千斤”的引导作用。20XX年,共组织实施各类县级科技项目38项,引导规上企业研发投入6300万,新增市级农业专家大院1家,有6家企业获市自主创新专项资金支持30万。推荐农业推广中心申报20XX年国家科技成果转化项目,推荐诺德科技申报20XX年省科技攻关项目,均已在省厅公示。

5.切实抓好防震减灾工作。我县地处郯庐断裂带,近几年一直被确定为地震重点危险区。去年,国家和省市地震局先后5次来我县调研指导。为切实做好这项工作,一是加强皖11井和女山地震综合台站建设,提高地震监测水平,增加了钻孔应变、深井测震等设备,改进了数据传输,使监测手段有由原来的2项增加到5项;二是扩大群测群防网点,由原来7个增加到11个,并在六乡镇安装了地震烈度速报预警仪;三是广泛开展了防震减灾科普知识进学校、进社区、进企业、进农村宣传活动;四是在全县中小学普遍开展了防震逃生应急疏散演练;五是将重大工程抗震设防评价列为项目建设的前置条件,严格行政审批;六是编印了《五河县地震应急指挥手册》。20XX年,我县荣获全省防震减灾工作先进单位,连续7年获全省地下水观测资料评比第一名。20XX年被确定为全省防震减灾示范县创建单位。

6.努力落实各项中心任务。一是招商引资。引进河北欧塑集团铝塑型材生产项目落户城南工业园,该项目一期投资1.5亿,主体厂房正在建设中。在年度招商引资考评中荣获县二类单位一等奖。二是秸秆禁烧工作。午季包保小圩镇、秋季包保东刘集镇三个行政村,都能按照要求,坚持驻点,全力配合镇村两级做好宣传引导和火点控制工作。三是大建设工作。承担老科委地块的拆迁任务,涉及16家住户,由于思想工作细致,方法得当,妥善解决三个难题,较为顺利地提前完成任务。

以上是本人20XX年学习工作情况汇报,不妥之处,望批评指正。

谢谢!

科技报告系列


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科技报告 篇1

官升镇东风水库水质调查

《遂宁**》记者罗明金5月18日接报,射洪县官升镇东风水库惊现水母。罗明金于当日上午9时赶赴花桥村东风水库库尾花花桥边,果然见到水草之间有不少硬币大的白色半透明钟状浮游生物在翩翩游动,美丽的生物让人们新奇不已。是什么原因让这6.

那5亿年前官升镇的生物呢?官升镇初级中学校的师生在团委会的组织下进行了一次关于东风水库的水质调查于是进行调查,以**和一解水母惊现之谜.

一、 活动目的及意义:

1培养学生积极参与社会调查的意识和能力。

2通过本次活动,让学生了解科技知识的重要性,激发学生学习科学、热爱科学的兴趣。

3 . 让同学们知道水母这个神秘物种身上的谜团。

4为当地**提供这方面的信息,为今后官升镇水资源的开发和保护提供参考。

三.活动的具体内容:

1. 活动方法:

(1).网络查询桃花水母的相关知识,向水利部门请教水资源调查的要领和注意事项。

(2).组织小组,到库区实地调查。

(3).整理和归纳数据。

(4).进行交流与合作。

2. 具体实施:

(1).上互联网查询桃花水母的相关知识, 向水利部门请教水资源调查的要领和注意事项,并设计路线和步骤。

(2).共分4个小组, 每个小组5人, 共20人。八年级有2名学生,主要负责东风库区各区域的淡水取样工作;9年级2个,主要负责对库区周边的老百姓的饮水、牲畜用水、污水排放、日常浆洗、农田的肥料和药物使用情况等。

4个小组在指定区域进行实地调查,并如实记录。

(3).把收集到的数据统一整理、归纳, 形成能代表共性的可行性报告,并向当地**如实呈报,为官升镇水资源的利用和开发提供可行的参考。

(4).每个人都进行交流,发表自己的看法和见解,进行总结。

3. 活动时间安排:

4. 总结:

活动中的优秀学生成员将就本次科技实践活动的体会、体会、感受和体会作交流报告。预计活动对学生的教育作用:

学生在活动中探索科技知识,掌握科学方法,培养科学精神,锻炼实践能力,同时锻炼同学们的协作精神和社会工作能力。

四. 活动反思:

在这20名学生中,有些学生没有参加过这样的实践活动,经验不足,以至在数据收集过程中出现漏洞。同时,也暴露出一些学生缺乏吃苦耐劳的精神,我们作为一所乡镇初中,在科技实践教育方面存在薄弱环节。

指导:蒲长柏

科技报告 篇2

枫树岭镇中心小学科技实践报告

“我们的小农夫菜园”

一、活动背景

尽管我们生活在农村,但我们的学生对他们以前的农作物越来越不熟悉。在生活中,学生们经常能看到和吃到各种蔬菜,好奇的他们会想:新鲜的绿色蔬菜叫什么名字?

它们是怎样长大的?怎样食用最有营养价值?等问题。

在这次主题实践活动中,学生们进行了带问题的自主学习。在实践中,他们对这些熟悉的蔬菜有了更多的了解。通过资料收集,了解蔬菜的名称、生长知识、如何食用最有营养的蔬菜、有哪些禁忌;通过参观现代农业园区,在学校进行了蔬菜种植实验,观察并记录了如何种植蔬菜是绿色产品。活动提高了学生归纳、交流、沟通的能力,实现了严谨、实事求是的科学精神。

二、活动目的

1、通过**调查,培养学生的调查能力和人际交往能力,让学生在活动中了解有关蔬菜的常识,并能关注自身的健康成长。

2通过记录在家吃蔬菜的情况,了解蔬菜的营养,培养学生观察生活的习惯,养成从小爱吃蔬菜、经常吃菜的良好习惯。

3、通过社会实践与种植蔬菜活动,培养学生竞争与合作意识,并能在活动中充分地张扬个性,展示特长,体验成长的快乐。

三、实施过程

(一)实施时间:

2015年9月15日至2015年10月15日

(二)活动地点:

枫树岭镇中心小学蔬菜基地,学生自办园

(三)参加对象:

五、六年级全体师生

(四)活动口号:

“绿色科技童年”

(五)活动内容:

1、板块一:“小小农艺家”

这一板块主题围绕学生辨认各类蔬菜并能正确叫出这些蔬菜的名称为目标,关注自身的健康成长,以学校**课为阵地,通过开展一系列适合小学低年级学生年龄特征、兴趣爱好,知识结构和活动能力水平的**活动:

1) 和家长一起去菜市场看看现在市场上有什么蔬菜;

2) 谈谈根据你的经验或信息可以识别的蔬菜;

3)讲清是怎样认识这种蔬菜的;

4)请你为“我们的小农夫菜园”内的蔬菜**标上名称。激发他们的兴趣,学习通过各种信息识别一些常见的蔬菜。

(1) 活动过程:识别蔬菜

①交流课前调查:

时间和地点类别:姓名:

根据你的调查,蔬菜都在相应的**(√)。

② 同学们,你们看,今天我们的教室就像一个菜园,有很多菜鸟宝宝,它们太漂亮了。老师知道你准备了很多蔬菜。请把它们带到我们班来。(学生们把准备好的蔬菜放在桌上)谁来介绍你带的蔬菜?

请介绍它叫什么名字,长得什么样,是什么颜色的。

③这么多的蔬菜呀!老师还带来了一些蔬菜。你认识他们吗?认识就大声地说出它的名字。

④ 除了这些蔬菜,你还知道什么蔬菜?

⑤你们认识这么多的蔬菜,可真了不起呀!你知道,这些蔬菜可以变魔术!你看,这次你还认识他们吗?(**课件)

⑥游戏:

a.在我们的多**上也有一个小农夫菜园,老师带领你们一起去参观。(根据蔬菜**连接相应菜名)

b.评选:小小农艺家

(十位是五星级农艺师,八位是四星级农艺师,以此类推。)

2、板块二:“小小营养师”

这一板块通过引导学生自主**,阅读书籍,上网收集相关资料了解各种蔬菜的营养成分和蔬菜营养的合理搭配为目标,开展:

1)调查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些?你最喜欢哪种蔬菜?

2)“注意蔬菜营养成分之外,我们还应关注什么”大讨论;

3)蔬菜合理搭配,设计蔬菜小点(亲子活动),将蔬菜合理搭配的金点子上传“我们的开心菜园”。通过阅读材料,培养学生提出问题、解决问题的能力,激发学生吃菜、作蔬菜的欲望。

活动过程一:了解蔬菜(**课)

(1)通过调查,资料收集,交流:你家最常吃的蔬菜有哪些?你们最喜欢什么蔬菜?为什么?这些蔬菜营养丰富。你知道它们有什么吗?

(2)可别小看这些蔬菜,它们可含有丰富的营养,为你们的成长出了不少的力,特别是人体离不开的维生素,我们来认识两个新朋友。(课件:维生素a)维生素a存放在**?

你们能说说吗?许多蔬菜都含有维生素a。下面的蔬菜中含有什么最多?

(出示课件。)

(3)了解了维生素a的作用,我们再来了解一下维生素c(出示课件。)原来,维生素c的弟弟也藏在蔬菜里。维生素c含量最高的蔬菜是——(展示课件。)

(4)蔬菜里除了含有维生素a和维生素c外,还含有各种蛋白质、大量的纤维素。纤维素能加速肠道蠕动,使大便通畅。蔬菜中含有很多营养成分,可以使我们变得更聪明、更强壮,所以学生应该多吃蔬菜。

你们喜欢吃蔬菜吗?像你一样,我对红薯最了解,因为红薯含有大量纤维素,可以滋润肠道,让我的**变得更好。你能向我一样,吹嘘你熟悉的蔬菜,谈谈它的功能吗?

请先和同桌谈谈,然后向全班汇报。

活动二:请做一个小小的营养师

1通过大家的介绍,我们知道每种蔬菜都有不同的功能,所以我们应该尽量多结交蔬菜朋友。

2让我们告诉你一个好消息。我们学校食堂委托老师在我们班雇几个营养师。你愿意吗?(生:愿意!)不过你们可要经过测试才可以当呀。

哪种蔬菜含有最多的维生素a和维生素c?b、 纤维素的作用是什么?c、帮一帮:给身体肥胖的洋洋小朋友开“药方”。)

三。你自己或你周围的家人有没有类似的情况?请说一说。

4、我们的身体每天需要很多的营养,除了补充米饭、馒头、肉、蛋之外还要多吃蔬菜,做到不挑食、不偏食,这样才能有一个健康的身体。

5、亲子活动:

1) 和家人一起设计和制作同样的蔬菜。

2)评选:小小营养师

(根据学生提供的金点子,从营养搭配、取材方便、制作容易、美味可口、新奇度五方面,评选五星营养师、四星营养师,以此类推)

3、板块三:“小小种植家”

以学生通过种植实践,了解蔬菜种植生长所需的必备条件为目标,开展:在校内科技教育阵地开展,绿豆、大豆、菠菜、油菜等蔬菜的种植活动,学写观察记录让学生在观察、记录中体会严谨、客观的科学态度。

活动流程1:了解现代农业的种植模式,科技辅导员讲解一般蔬菜的生长状况,了解绿色产品的定义。

活动过程二:小小种植家

让学生了解蔬菜的种植方法和自己的蔬菜种植实践活动。让他们充分发挥自己的长处,大胆地用自己能想到、能实施的方法去实践。

四、活动结果

本次科普实践活动不仅提高了学生对蔬菜种类、营养、种植方法等的了解,还培养了他们热爱农业的科技意识和从小树立利用科学为农业服务的理想、培养他们的动手实践能力和创新精神,同时也激发了学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心发展。以年级组、中队的形式开展科普活动,学生参与率达到100%。进一步丰富了学生的校园生活,深化了学校的科技教育工作,充分发挥科技教育的育人功能,使学生健康活泼的成长。

五、收获与体验

1、学生收获与体验

有的同学有共同的体验,说:“我们在菜场的调查活动中,自己设计蔬菜调查表,不但锻炼了我们的合作、**、实践能力,还提高了我们搜索数据、整理数据、总结问题的能力。”有的说:

“我这是第一次进行这么有趣的科技**实践活动,通过观察、分析、统计、调查、合作等学会很多的探索方法。我们成立了自己的研究小组进行分析和研究。我觉得我收获了很多。我喜欢这种学习方式。” 有的说:

“我的学习成绩还不错,可是胆量和口才都不好,别说是采访了就是在班里回答问题都会心里嘭嘭直跳,通过这次实践活动,不但锻炼了我的胆量和口才,更使我深深感受到同学给我的帮助和启发,以后我会继续参加这样的科技**实践活动。”还有的说:“我很喜欢科技**实践活动,觉得很有意思,希望以后老师能多开展一些这样的科技活动。

”2、教师的认识和体会

通过以上一系列的科技**实践活动,使我们深深体会到科技教育模式是灵活多变的,需要教师与学生产生极大的互动。学生对这种科技实践活动非常感兴趣,在参与过程中一直处于相对兴奋的状态。在活动中学生不但认识了各种各样的蔬菜,而且了解到很多关于蔬菜的知识,同时使自己的知识和智慧得到了充分的展示。

在调查、实践活动中,学生学会了查找资料、自行设计**、主动调查、大胆创新、合作**、实践能力得到了充分锻炼。增强集体荣誉感和自信心,加强与家长的沟通和理解。但我也发现有少数学生的自动参与性有所欠缺,怎样培养这些学生的兴趣,让他们自觉地参与各项活动,还有待于进一步的**。

科技报告 篇3

展览空间是随着人类社会、政治、经济的发展而形成的。在既定的时间和空间范围内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间范围,不仅含有解释展品宣传

主题的目的,在于让观众参与其中,达到完美沟通的目的。

实习目的:

本次模型制作的内容就是展示空间,主要目的是通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时,通过建筑学的初步训练,进一步培养学生对建筑空间美的认识;掌握如何将设计有构想转化为实物,并在此过程中对设计进行深入和完善:了解模型材料的特性和基本加工方法,掌握基本设备操作和工具的所用方

法,实际地体会模型制作的全过程。

实习内容:1、收集资料这次模型制作我们可以用机器加工切割,所以考虑到机器的协助,开始查找资料,在考虑材质制作的基础上,也得考虑建筑的整体造型!首先,我们感觉造型上有冲击力和体块感的建筑比较容易出效果,并且会带有视觉的冲击力,从而产生不同的感官效应。

本着这个信念,我们开始在网上查阅书籍和搜索,最后决定选择裴师傅的设计作品。

贝聿铭的建筑设计一般有三个特点:(1)建筑形式与环境的自然融合;2)空间处理独具匠心;3) 建筑材料精美,室内设计精美。而

这些特色在美国国家美术馆

东馆的设计已得到充分体现。东亭采用以三角形为基本元素的建筑构图,

采用对称、平衡的手法协调新旧美术馆的关系,使东方博物馆与周边环境融为一体。

并且东馆整体造型上简洁流畅。考虑到模型的实际生产,这种棱角分明的建筑应该比较容易。

东馆位于一块3.64公顷的梯形地段上,东望国会大厦,南临林荫广场,北面斜靠宾夕法尼亚大道,西隔100余米正对西馆东翼。附近有许多古典风格的重要公共建筑。

同时,业主也提出了很多特殊要求。

考虑到这些因素,贝聿铭用一条对角线把梯形分成两个三角形。西北面面积较大,呈等腰三角形,底边面向西厅,此部分用作展厅。在三个角上有平行四边形突起的四边形棱柱。

东南部是研究中心和行政机构的直角三角形。在对角线上建一堵实心墙,两部分在四楼相连。这种划分使两部分在体形上有明显的差异,但可以看作是一个整体。

展厅和研究中心的入口在西侧呈长方形凹形框架。展厅入口宽阔醒目,其中轴线位于西博物馆东西轴线的延长线上,加强了两者的联系。研究中心的入口则偏处一隅。

而划分这两个入口的是一个棱边朝外的三棱柱体,浅浅的棱线,清晰的阴影,使两个入口既分又合,整个立面既对称又不完全对称。同时,展厅入口北侧的大型青铜雕塑与建筑紧密结合,相得益彰。

东、西两个展馆之间的小广场用花岗岩铺地,与南北两侧的交通要道隔开。广场上装饰着喷泉、水幕和五座不同大小的三角形金字塔。这是一个建筑草图和广场地下餐厅的天窗。广场上的水幕和喷泉落下形成瀑布景观。阳光普照,水声柔和。

观众沿地下通道自西馆来,可在此小憩,再乘自动步道到东馆大厅的底层。

展览馆美术馆馆长j.c.布朗认为欧美一些美术馆过于庄严,类若神殿,使人望而生畏;也有一些美术馆过分提倡空间的灵活性。

因此,他要求东厂要有一种温馨宜人的气氛,有宾至如归的感觉。他还认为建筑应该有一个中心,提供方向感。

为此,贝聿铭把三角形大厅作为中心,展览室围绕它布置。参观者通过楼梯、自动扶梯、平台和天桥进出展厅。通过大厅的开放部分,你还可以看到周围的建筑,从而确定方向。

大厅内布置了树木和长凳,通道上还布置了一些艺术品。大厅高25米,顶上是25个三棱锥组成的钢网架天窗。自然光通过天窗上的小遮阳镜折射和扩散,然后落在华丽的大理石墙面、天桥和平台上,非常柔软。

天窗框架下悬挂着美国雕塑家a.考尔德的动感雕塑。东馆的设计在许多地方若明若暗地隐喻西馆,而手法风格各异,旨趣妙在似与不似之间。

东馆内外使用的大理石在颜色、产地、墙体划分、接缝宽度等方面与西馆相同。而东馆天桥、平台等钢筋混凝土水平构件均为杉木,表面光洁,无大理石。混凝土的颜色与墙上的大理石相似,但质地不同。

。东馆的外部形体虽大大有异于老馆,但作为外饰面材料的大理石与老馆的完全相同,其大部分檐口高度与老馆亦协调一致,因此两者堪称一对“好邻居”又是一对“忘年之交”。

2、cad图的绘制

在选择了著名建筑之后,我们开始将建筑模型具体化

操作。因为我们使用机器,我们必须有详细的建筑尺寸。考虑到这些实际问题,

在收集资料的同时,我们也找到了许多关于东馆的平面设计图,接下来的问题就是模型拆分,机器雕刻必须使得模型是一个个组件,每一个小小的细节都要计算,每一块墙体都要认真细化,并且在绘制时还要考虑重要的问题,那就是材料的选择,因为画出的墙体都必须预留出建筑面粘合的部分,也就是我们的材料厚度,这样才可以使每块墙体站立起来。因此,在绘制墙时,应仔细计算以减少误差。

3、选择材料和模型的制作

有时模型制作的效果与材料的选择是分不开的。我们可以通过材料的物质表现来表达人们心中的真实物体。但在选材上,也要考虑造模速度;预期达到的修改和实验的程度。材料在模型尺寸上保持形状和跨度的能力。

模型所反映的组件的厚度等一些实际操作问题。经过比较分析和老师的推荐,我决定以abs板做为模型的基本材料,玻璃纸作为辅助材料。1)机器切割,以前大家都没碰过它,所以一切都想得很简单,以为把板材放上去就可以了,可是在实际操作时,我们才发现机器切割也会遇到很多问题,由于我们在固定板材时,板下面有空气没有使二者紧密粘合,所以就在机器操作时,切割的墙体都是断面,根本没办法利用,这样导致大家又得重新修

改和输入数据。

2)墙体固定,我们选用的是abs专用胶,它是无色液体,有腐蚀作用,但是可以很好的固定板材,并且没有粘贴的痕迹。但是由于它的腐蚀性,每次我们粘合时不小心流出来,就会把墙体上墙漆稀释掉,因此模型上也出现了斑斑点点的不均匀现象。

3)玻璃制作,我们选用的是玻璃纸,本想的是这种材料轻盈方便,可是在实际操作中大大降低的大家的希望,由于它本身具弹性,所以在制作时不好粘合,出不来玻璃幕墙的效果,同时降低了建筑的分量感,和砖墙的墙面不相协调。4、收获与体会

通过这次对美国国家美术馆

制作全过程的学习,收获甚多,我们不仅学习到了如何制作设计模型,更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。利用基础设备的操作和工具的方法,实现了模型制作的全过程。通过制作模型的练习,我们发现了很多的问题,材料也是表达效果的重要选择,问题并不像我们想象的那么简单,建筑设计中只有亲手操作才能了解其中的不足和层次感。

在整个生产过程中,如果没有共同的努力和合作

在老师和同学的帮助下,我觉得自己很难完成。

模型制作需要严谨的态度、科学的理论,甚至需要严肃的学习态度和坚持不懈的探索精神。只有这样,才能达到模特周的目标,得到真正的锻炼。感谢老师能给我们这么好的锻炼机会,我们会继续努力的!

科技报告 篇4

为有效控制和消除鼠类危害,预防传染病传播与流行,维护校园的环境卫生,保障全校师生的身体健康,我校开展了灭鼠除害防病活动。

灭鼠公司主要根据学校场所鼠的密集度,通过设置鼠饵站、夜间电击鼠、投放药物(包括溴敌隆蜡块、杀鼠迷颗粒)进行灭鼠。通过对学校的实地观察,我们主要进行了以下几方面的工作:

1学校围墙周围每隔8米设置一个老鼠诱饵站。

2在鼠密度相对集中的食堂,实施了夜间拉线灭鼠、设置捕鼠器等机械装置。

3、 对实训楼、办公楼、宿舍楼及教学楼的楼梯间、过道、四周水沟等部位进行投放药物灭鼠。

3月1日至3月31日,共设立6个投饵站;两次夜间触电,完成了一个周期的灭鼠过程。

加强管理、做好预防工作

1.全校外围:加强做好校园四周的卫生打扫工作,不乱扔垃圾在围墙四周。

2.保持食堂餐厅、厨房、宿舍、库房内卫生,尤其是墙角地沟及时清扫,使地面无水渍,无污渍,保持房间干燥,使老鼠无孳生环境。

三。宿舍、库房通风处应设置纱窗,并定期对门窗进行维修保养。

4所有物品应远离墙壁(30cm)和地面(15cm)。严禁将周转箱、食品、原辅材料、工器具直接掉落。

加强健康教育,普及卫生防病知识

充分利用健康教育板报、专栏等形式宣传鼠类的危害,增强全体师生的防病意识和自我保健意识,自觉参与到清除卫生死角、治理孳生物场所、投放药物杀老鼠的除害防病活动中来。

物理方法之电击灭鼠法

技术员现场布线(图1)

电击捕鼠现场(图2)

电子灭鼠法设备图

安全高效的灭鼠设备(图1)

安全高效的灭鼠设备(图2)

第一次共设51个鼠饵站,之后每次更新损坏的十几个。

科技报告 篇5

城阳十七中科技实践活动报告

2013.12

一、 活动选题:用word2003设计“手抄报”

活动实施组:城阳十七中七年级学生

辅导老师:韩潘潘

二、 活动目的:

1了解word2003的基本功能,学习如何使用word2003将手绘手稿转换为电子手稿。

2、 **合理选定背景、**、字体、文章的分布和装饰效果,使整个页面即绚丽多彩又重点突出,培养学生的美感。

三。体验信息技术给我们生活带来的便利,灵活运用先进技术和实际生活。

三、 活动实施过程和内容

(一) 活动计划

1、根据自己喜好,从“恒大足球”和“美丽青岛”中选择自己喜欢的主题。

2为某个主题的文章设置背景、插入**、插入艺术字、插入剪贴画等操作。

3、根据设置的背景和**等效果进行字体的相关设置,并初步设置出“手抄报”的板式。

4、观察设置效果,再一次完善“手抄报”,使其既绚丽多彩又重点突出。

5、选出“亮眼”设计,让学生想想哪些是值得我们学习的地方;展示存在“明显不足“的设计,让学生想想如何更改效果更好。

6.根据所学到的经验,我们可以改进设计并深入了解信息技术现代化对我们生活的影响。

(二) 活动记录

1、 活动一

时间:2013年11月18-22日

地点:微机室

内容:设计**并茂的“手抄报”

参与人:七年级学生

参与人数:47

2、 活动二

时间:2013年11月25-29日

地点:微机室

内容:初步设计完成“手抄报”

参与人:七年级学生

参与人数:47

3、 活动三

时间:2013年12月2-6日

地点:微机室

参与人:七年级学生

参与人数:47

四、 活动实施结果和总结体会

在此次活动中每一次活动,七年级的学生都踊跃参加,认真参与每次活动的设计,并认真设计好自己的作品,并且能积极的学习优秀作品设计的优点并很好的应用于自己的作品当中去,并且参照不足作品,吸收教训并更好的发现自己作品的不足,最终设计出自己满意的作品。学生深刻理解先进的信息技术在促进我们现实生活中的作用,更贴近生活,更好地服务生活。

学生讨论交流自己活动的体会,认为用word2003设计作品既方便快捷又简单实用,而且学生们还了解到一些色彩搭配和布局的小经验,学生们认为科技在飞速发展,先进的信息技术越来越多的能应用于现实生活当中,要更好的学习这些技术,灵活运用,让它为我们更好的服务。

科技报告 篇6

争当小小科普员

金银花的栽培科技实践活动

向绥阳县小关乡辅乐小学科技实践组汇报

一、活动名称

争当小小科普员—金银花的栽培科技实践活动

二、活动背景

我国有13亿人口,占世界人口的20﹪,其中三分之二的人口在农村,我国是农业大国,用仅占世界耕地总面积7﹪的耕地养活了世界上20﹪的人口,虽然我们的成绩显赫,但是代价十分沉重,因为我们的高产是建立在大量使用化肥农药的基础上的,我们7﹪的耕地面积却消耗了世界上30﹪的化肥,与此同时我们的农业生态环境却遭受到前所未有的破坏,我们的农业生态环境因为化肥农药的大量使用而日益恶化,同时农药化肥的使用量一年比一年增多,进入恶性循环,导致土壤板结,地力下降,通透性改变,水环境恶化,大气污染等等一系列问题。辅乐小学坐落在绥阳县小关乡银花村,学生都来自金银花种植家庭,农药、化肥是每个家庭从事生产活动必不可少生产原料之一,但是,广大家长、学生对农药、化肥使用缺乏必要培训、指导,大部分家长凭经验使用化肥、农药,银花村金银花由于大量使用硫磺熏花而受到市场的抵触,前景堪忧。为了促进广大农村形成科学、热爱科学、学习科学、运用科学的良好风尚。

为此,我们在金银花栽培的基础上,开展了一系列科技实践活动。

三、指导思想

面向农村学生和家长宣传科学发展观,重点开展科学、安全施用农药、化肥等内容的宣传教育,促进在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,促进社会主义新农村建设。围绕科学、安全施用农药、化肥,构建科普服务平台,以教师、学生为主体,以金银花的栽培为载体开展科技实践活动,旨在激发广大农村学生的科技意识,为培养有文化、懂科学新一代农民打下良好的基础。

四、活动目标

1、引导学生关心社会热点问题,围绕这一问题,展开相应的科技实践活动,使他们从小关注社会问题,并通过社会实践活动进行体验和**。引导学生进入社会,融入社会,体验科技意识,创造和谐社会的未来。

2、传播科学知识和方法,培养学生科学观念,科学思维,科学态度以及科学实践能力,提高农民的科技和生产技能,为培养具有较高素养的劳动者和科技研究人才打下良好的基础。

3、活动的过程渗透合作学习和合作教育的理论,让活动在学生与学生,学生与教师,学生与家长的合作中进行,通过讨论交流、调查、实验等活动形式对学生及家长进行科学、安全施用化肥、农药的教育,培养了他们的环保意识;让学生的动手操作、实践能力、归纳、分析、解决问题的能力得到一定的锻炼。

4掌握比较试验的基本研究方法和过程。通过比较试验,培养学生的科学能力,激发他们学习、做、用、爱科学的兴趣。

5、在金银花的栽培过程中教会学生阅读化肥、农药的产品说明书、安全、科学地配置、施用化肥、农药,了解禁用的高毒高残留农药品种和禁用范围。提倡学生用学到的知识用于生产实践中,向家长和广大农民朋友宣传科学安全用肥用药知识,无公害农产品生产技术,增强广大农户应用生物农药和高效低毒、低残留农药,减少农药化肥对农产品和环境的污染的意识。引导家长安全科学施用化肥、农药。

5、 活动计划涉及的对象和人数

指导教师及组员

1指导老师:王勇、姚明旭、王明强

2成员名单:(辅乐小学三、四年级10名学生)

王文宏、李鸿源、李霜、何燚豪、郑婷婷、周正芬

杨茂军、周雨霏、李明航、张胜、刘阳、王婷婷

六、活动的主体部分

(一)活动内容

1发放问卷调查家长对化肥、农药应用技能培训和使用方法的知识掌握情况;

发放问卷140份,问卷136份。

调查内容:

(1) 是否参加过化肥、农药使用技能培训。

通过调查发现:

(2) 是否知道禁止使用的高毒高残留农药和替代农药的名称。

(3) 化肥、农药使用知识调查。

通过调查发现大部分家未参加过化肥、农药使用技能培训,不了解禁用的高毒高残留农药品种和替代农药名称,化肥、农药的使用凭自己的经验或**机构的指导。这表明,大多数农村家长在使用农药和化肥方面缺乏必要的培训和指导。

2在网上查阅相关资料,由师生共同印制科普宣传单。

3、金银花的栽培;

(1) 指导教师对学生进行金银花栽培知识的培训。

⑵指导学生栽培金银花。

1 对比试验

试验一:营养土的配制。

a、 营养土配比及土壤ph值测定如下:

通过对比试验发现施用了农家肥的土壤和未使用前的土壤的ph 值未发生改变;施用了复合肥的土壤和使用前的土壤的ph 值减小。

b 、观察比较同时分别施用复合肥、农家肥做基肥的两株金银花的叶片,花茎、花朵直径的异同。学生观察测量记录如下:

通过观察测量得出:

同时分别施用复合肥、农家肥做基肥的两株金银花的叶片,花朵长度、花朵数量来看,使用农家肥的金银花效果较好,比较两种基肥,农家肥经济实惠环保对环境不易造成污染,复合肥使用较为方便但存在残留问题。考虑到经济效益和环境保护,提倡使用农家肥。

试验二:修剪技术对金银花栽培的影响。

在金银花栽培过程中,在不施用农药的前提下进行高产栽培

对照组1:未栽培的金银花植物。

对照组2:金银花植株修剪两次。

测量结果:

结论:不施用农药采用修枝技术,金银花达到高产的目的。

2 移植金银花。

金银花移植后进入缓苗期,为了提高成活率,对金银花实施遮阳避光措施。

具体措施:金银花移栽后,遮荫15天,保证成活率。

采用遮阳和遮荫措施的金银花成活率达90%

④ 指导学生按比例配制叶面肥磷酸二氢钾溶液,安全施用叶面肥。

讲解磷酸二氢钾叶面肥的制备方法和操作要点。

给出了磷酸二氢钾溶液的配比

磷酸二氢钾:水=400ɡ:200 kg。

问题(1)5公斤水中应加入多少克磷酸二氢钾?

(2) 磷酸二氢钾溶液的浓度是多少?

给学生留下思考的空间,让学生运用所学的数学知识进行自主计算。

学生得出如下结论:在5k**中加入10g磷酸二氢钾,此时配制的磷酸二氢钾溶液浓度为0.2‰。

在教师指导下,用0.5kg磷酸二氢钾和2.0kg磷酸二氢钾溶液配制。

指导学生安全喷施叶面肥磷酸二氢钾溶液。

安全措施:

(1) 配制溶液和喷施叶面肥时,戴口罩、手套,在背风面操作。

(2) 喷施叶面肥后立即洗手漱口。

通过教师的指导和学生的实际操作,教会学生科学、安全地配制和喷洒叶面肥。

4、开展“争当小小科普员”活动

⑴小组成员向学生家长下发“农药化肥与环境的生态发展”; “禁用的高毒高残留农药品种和替代农药名称” ;“化肥对土壤的危害”;“化肥农药的使用对农村环境的影响”等传单,宣传、讲解科学、安全施用化肥农药的有关知识。

(2)了解家用农药和化肥的使用。

(3) 大胆运用实践中所学的知识,指导家长准备和识用化肥、农药。

学生的一系列行动受到了广大家长的欢迎,但是在实践过程中发现部分禁用的高毒高残留农药还在被用于生产中,例如:滴滴涕、氧化乐果、克百威等。有部分家长对学生的指导表示不信任,不支持,同时学生对部分化肥农药的配比方法还不能正确把握,这为学生的指导带来了很大的局限性。

(4) 向小组成员分发问卷,了解学生的活动情况。

发放问卷35份,问卷35份。

调查内容:

1) 家长是否了解使用化肥、农药对农村环境的影响,对土壤的危害,以及大量使用化肥、农药造成的后果。

2) 家长是否知道高毒高残留农药品种及替代农药名称。

三。学生是否指导家长施用化肥和农药。

4家长对学生的指导是否满意。

通过统计分析:

通过小组成员的宣传和教育活动,家长对化肥农药对农村环境的影响、对土壤的危害、化肥农药的大量使用导致的后果有了初略的了解,知道了生产中不能使用高毒高残留农药品种和替代农药的名称,小组成员还将学到的知识用于实践生产中,指导家长配制施用化肥农药,但由于学生所学的知识有限,为我们的活动带来了很大的局限性,实践过程中有部分家长对学生的指导表示不信任,不支持,。这说明我们的活动还不够深入,技术力量还比较薄弱。

(7) 活动的具体结果和介绍

(1)活动方案。

(2)活动报告。

(3)活动实录。

(4)实践过程活动记录表。

(5)学生观察记录。

(6)学生实践报告。

(八)活动反思

这次实践活动虽然时间不长,但给我们师生留下许许多多美好的回忆,同时也给我们留下了无限的遐想空间,师生付出的辛勤的劳动,收获颇多。

1、师生在活动中通过查阅资料、问卷调查、技术培训、实践应用了解了化肥农药的使用对农村环境的影响、对土壤的危害,化肥农药的大量使用导致的后果,通过金银花的栽培学习了农药化肥科学安全配制、施用的方法,通过对比试验得出了有机肥经济实惠、安全环保的结论,不使用农药而采用农家肥、修枝技术成功地实现了金银花的高产。

2、在活动中我们还鼓励学生学以致用,大胆将所学知识应用于实践中,向家长宣传、讲解科学、安全施用化肥农药的有关知识,指导家长施用化肥农药。

科技报告 篇7

1、名称:科学**《人类起源》

2、背景:。通过让学生搜集古代各民族关于神创造人的神话故事和当今关于人类起源种种说法,了解关于人类起源问题的认识发展过程,懂得认识的过程是一个不断探索的过程,培养学生关注科学动态的兴趣。让学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,获得现代社会所需要的语文实践能力。

3、目标

(1)通过利用图书馆和网络搜集资料的方法,让学生了解人类起源问题认识的发展过程,体会认识的过程是一个不断探索的过程。

(2) 在收集数据的过程中,要培养浏览和筛选信息的能力,培养关注科学动态的兴趣和严谨的科学态度。

(3) 让学生用不同的语调谈论不同的内容,锻炼学生语言的科学性和条理性。

4参加人员:七年级四班彭淼、文煜明

5、利用各类教育资源:

利用图书馆和网络收集有关人类起源的信息,组织学生交流、分析和共享不同的资料。

6、内容题目:科学**《人类起源》

7、设计思路:通过让学生搜集关于古代和现代人类起源的资料,体会关于人类起源的认识过程,然后分组收集、展示、讲述,培养学生主动**、团结合作、勇于创新精神以及科学语言的表述能力。

8过程与步骤:实践的**过程

9科技实践的作用和作用

通过科技实践活动探索,激发学生对科学的热爱,引导学生探索科学的欲望,充分体现了“生活处处有语文”“语文无处不在”的思想意识,从面摆脱了孤立,枯燥学语文的误区。在这次活动中,让学生在不同内容和方法的相互交叉,渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,培养了学生的合作意识和探索意识,使学生的思维得到锻炼,能力得到提高,此次活动受到了学生欢迎,达到了预期的目的。

河南省青少年科技创新大赛优秀科技奖

实践活动推荐报告

河南省第二十七届青少年科技创新大赛组委会:

科技报告 篇8

你会睡觉吗?

2011年5月崖门镇田边小学六年级

一、活动主题的提出

1、主题背景

一天早上,一位六年级的家长带着孩子冲进教室。经过了解,原来的孩子昨晚因为看电视睡得很晚,所以上学迟到了。临走,家长还说了一句:

这孩子晚上就爱看电视,把电视关了,他就发起了脾气。我们都拿他没办法。

父母焦急地离开了,但是孩子迟到的睡眠引起了陈先生的注意。其它班上也有这样的孩子吗?他们也是这般的吗?……这些问题萦绕在陈先生的脑海里,总是摇不动。

正好上学期开展“你会吃饭吗?”活动后,学生就向我提出了吃饭不是件简单事,睡觉也占了一天中的很长时间,究竟我们会不会睡觉呢?怎样才是有效的睡眠呢?

结合陈老师告诉我的这些情况,我们就定下了这学期的科技实践活动——《你会睡觉吗?》

2、选题设想

一个人一生中大约三分之一的时间是用来睡觉的。从某种意义上说,睡眠对生命和健康比饮食更重要。但一些不正确的睡眠模式和习惯会影响孩子的智力和身体发育。

健康的身体是学习的资本。保证睡眠质量,保证我们的健康,保证学生的学习生活。本次开展《你会睡觉吗?》科技实践活动旨在培养学生从日常生活中发现问题,并进行调查、研究等综合能力。

二、“科技实践活动”的目标

(一)科学知识与技能

1了解睡眠的科学知识,了解科学睡眠对人类成长的重要性。

2、通过学生亲身参与实践**睡觉的奥秘,能使学生们主观学习的能动性充分地被调动了起来,增强他们浓厚的学习兴趣,形成**学习的意识,体验成功的喜悦。

三。要树立自主学习的意识和信心,增强克服学习困难的勇气。

(二)科学方法:

1体验科学研究的思想和方法;

2.实践科学研究的基本过程;

三。提高发现问题和解决问题的能力。

(3) 科学态度与科学行为习惯

1.学会从现实出发,通过认真,务实的态度从实实中得出结论;

2磨练进取精神、严谨的学习态度和克服困难的意志。

三、活动实施的具体过程、方式

(一)活动准备

1、确定活动子课题。

为了避免盲目性和增强目的性。这些学生在一个常规的四人学习小组中讨论,并提出有关睡眠的问题。学生情绪高昂,畅所欲言。

20分钟后,小组提交了讨论结果。问题提得很多,我浏览了一遍,发现其中一些问题是重复的,可合并在一起,而一些太简单的问题则没有必要研究。因此,我组织大家进行了讨论,并选择了适合六年级学生知适合能力水平的研究问题。

最后确定了下面几个研究问题:

1)我校学生在睡觉方面的情况是怎样的?

2)睡眠的意义。

3)睡眠习惯与健康的关系。

4)睡觉与疾病的关系。

2、组合学习小组。

个人力量薄弱,集体力量巨大。学生整理了以上的几个研究问题确定了每组的学习问题,根据自己的兴趣,自由组合成学习小组,并给自己的小组起了名字。

第一组:调查我班学生的睡眠状况。(调查组)

第二组:了解睡眠对小学生的重要性

第三组:睡眠习惯与健康的关系;(习惯组)

第四组:睡眠与疾病的关系;(健康组)

3、确定研究方法

学习小组成立后,由于上次活动的实践经验,孩子们很快找到了自己的研究方法,如:查书找资料;看电视节目;上网查询;调查访问等等。

接着各个小组就行动起来了。

4教师和学生一起制定整个实践活动计划。

活动时间

活动内容

活动方式

活动负责人

第一周实践课

确定活动主题

集体与分组讨论会

指导老师、小组长

第二——四周

小组开展调查

采访、上网等

小组长第五周实践课

小组总结、交流

讨论会指导教师

第七周 成果展示

展览、相声

指导教师、组长

5指导学生进行问卷调查,了解注意事项,学会撰写调查报告。

书海寻宝

(二)活动实施阶段

这是研究过程中很重要的环节。学生用了一周的时间搜集资料。大多数学生想到的第一件事就是查书找资料。

虽然我有上一次实践活动的经验,但对于刚上六年级的孩子来说,从书海中找到有用的素材确实很困难。结果,我们两位老师分成了两种方式。我带着一群学生去学校图书馆,陈老师带着其他同学到会城新华书店找。当然不会忘了跟学生提起怎样分辨书的分类,怎样通过从书名,从书中的目录去快速寻找所需要的资料。

在方法的指导和老师的示范下,学生很高兴找到所需的信息。

上网冲浪真快乐乐!

2调查访谈:对学生进行问卷调查。

学生一听到要去做调查访问,马上就来劲了。我们的两位老师很惊讶地问他们这是怎么回事?我没想到第一次进行调查,但是现在我优雅地接受了任务。

a、方法指导:我们先跟学生针对上次的调查情况作出了分析,提出了不足的地方,也再次提醒他们调查时的几点注意事项:一是要征得被调查者的同意;二是对被调查者要有礼貌;三是调查要有明确的目的性;第四,在侦查中注意与对方当事人的沟通艺术;五是调查的时间不宜太长。

b、 问卷设计:为了帮助学生更好地完成调查任务,我和学生一起设计了问卷,方便学生使用。

c、实施调查。问卷选在课间和放学时段进行。同学们在我们的支持和鼓励下,利用两天的时间兵分两路,有条不紊地调查。

d、汇总分析。接着,利用一节课的时间,各调查组组员汇总数据,并作汇报,老师将各人提供的数据显示在屏幕上,由学生自己计算汇总。听到孩子们真挚的话语,我感受到了他们成长的喜悦。

两周后,学生搜集了一大堆资料,而且还有大量从网上**的信息。在星期三的科技活动课上,我要求小组报告情况。之后,大家都有一个明确的感觉:这次,数据还是太零散了。

但这回他们变聪明了,异口同声地说“筛选资料吧”。我们两位老师采用分组指导的方法。引导学生总结所搜集的资料是关于睡觉哪方面的知识,与该组子课题研究的问题有无密切联系。

学生分析数据并选择所需内容的能力要好得多。 是兴奋的。

3、交流总结

各活动组在组内交流的基础上,进行全班交流,方便听取意见,激发思维,展示创新成果。

交流总结会上了一节课,同学们热情高涨,觉得收获颇丰。

四、“科技实践活动”的效果与评价

通过参加科技实践活动,学生们学到了最有益于健康的睡眠习惯和睡眠模式。学生们为自己通过动脑、动手的辛勤劳动所获得的成果而庆贺和高兴,我们也为同学们认真学习的态度和开动脑筋、积极创新的学习精神而倍感自豪和欣慰。

在10月18日,我们班组织了“健康睡眠,快乐成长”科技实践成果展示会。在这次展览中,我们把学生放在这个活动的**;学生这次活动后的感受;家长参加这次活动的感想;学生搜集到的资料整理稿子等。看到这些,学生自豪地说:

“我们原来这么了不起呀!”家长们不但积极地支持孩子的科技实践活动,而且还与孩子一起参与了“科技实践活动”。他们也对这次活动给予了充分的肯定和高度的评价,希望以后多搞这样的活动,这将对学生今后学习和教育起到很重要的作用。

(三)收获体会(摘录)

瞧他们个个笑容满面,一定是收获了不少!

1、学生的心声

“虽然这是我第二次当老师站在讲台,但我还是好紧张。可是一想到今天的任务,我马上镇静下来,学着教师平时的样子说了起来。”“看着大家都围着欣赏我们的手抄报,我的心里有说不出的高兴!

”“平时,我挺胆小的,但今天我能上台去表演,还真是不容易的一步呀。老师还表扬了我呢!”……

2通过这次活动,东芳意识到睡眠有很多知识,也有很多需要注意的。通过这次活动,孩子们受益非浅,我们的家长们也支持学校开展这样的活动,让孩子们亲自学习,希望能留住它!!!

四、活动点评

(一)活动反思

开展科技实践活动无论对学生还是对教师来说都是比较新鲜的,我们从去年蹒跚学步的稚童,到今天虽然走得还不算稳健,但毕竟还是取得了可喜的进步。教师带着学生走进了这一教学新天地,虽有一定的艰难,但在这一群六年级孩童身上却有不少的新发现、惊喜和欢乐。“你会睡觉吗?

”主题活动是在去年“你会吃饭吗?”主题活动中启发产生的,但在这次的活动中更多地看到了学生的进步和成长。这个过程是快乐的,幸福的。

学生们对这次活动表现出极大的热情。他们并没有把它当作一种沉重的任务,而是把它当作一项愉快的活动。在寻找信息的过程中,他们表现出强烈的求知欲;在调查和采访中,他们是如此认真和大胆。 他们真的是不怕老虎的新生婴儿。

(二)活动体会

在实践中,我们不是单一的知识传授者,而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者和评价者。在教学中,教师可以密切关注学生实否有实践经验;在活动过程中发现了哪些问题,以及如何通过各种手段加以解决。对学生不适宜的地方要给予有效的指导,帮助他们正确收集资料,及时总结。

有助于学生有序、高效地开展综合实践活动。

通过这次科技实践活动,我感觉学生对于知识的理解和渴望还是很高的,他们希望更多的有意思的知识来丰富他们的学习生活,大多数的同学对这门综合课程感兴趣的。今后,我们可以做一些实践活动,让学生自己设定主题,这样可以更贴近学生的生活,也会引起学生的兴趣。

科技报告 篇9

科研立题的项目查新或成果查新是通过科技文献情报检索、查证某项科技问题或成果是否已有文献报导,文献报导的内容和科技水平与所查证的科技问题或研究成果之间存在什么差距,从科技问题或研究成果之间存在什么差距,从而对所查证的科技问题或研究成果的新颖性和所达到的水平提供客观的事实依据。科技查新报告是评价科技成果,提请和评定科技成果奖励,申请技术发明专利权,申请科学技术基金项目等必须呈缴的文件。科技查新报告是否科学、客观、公正、严密直接关联着情报查新工作的质量、科研立题和成果批准问题,事关重大,必须严肃认真对待。

原始文献是获取与课题有关的事实、数据、结论的重要依据,找不到原始文献,会给写查新报告带来较大的麻烦和问题,应解决好这个问题。经过机检或手检或其它途径找到了与该课题相关的文献线索后,就应找到原始文献看一看,如果文献题录实在太多,就先挑选最为相关的那部分原始文献,再根据情况决定是否需要扩大查找文献范围,但往往由于不少原始文献一时找不到,就要通过各种途径尽可能获取有关的原始文献,以便能准确地作出报告。目前,全世界每年出版图书80万种,我国仅引进2.6万种,约占1/6。据统计,从美国医学索引(MI)题录中查到我国医学图书情报系统的原始文献只达42%,MEDLARS脱机检索查到的文献,能查到原文的仅达21%。索取原始文献虽然存在着不少困难,但对那些关系十分密切的原始文献又必须要索取到,这就需要有关单位的协助,通过到本地区收藏单位、国家或国际医学文献库复印或邮寄快件或传真等手段来满足需要。

通过各种途径获取原文之后,要善于阅读。在阅读原文的过程中,可能会碰到不明白的问题,就需要多查阅有关工具书或向有关专家请教。要多动脑筋,仔细辨别资料的真伪和可信度,有些即使是发表在全国一流学术期刊上的文章,如果从统计学角度去评价,也会出现差异和错误。这就要求我们要认真地去甄别,尽可能地做到科学、客观。在阅读原文的同时,要将重点文章做成文摘卡片,以便进行整理归纳、对比分析。对比文献分析是指把对比文献和查新重点进行比较,以反映查新成果所处的研究或技术状态。对比文献分析是撰写查新报告的核心。在查全、查准的前提下,这是衡量查新质量的关键一步,它可用表格、文字、图表等形式。究竟采用何种形式,可根据用户提供的材料和检索的相关文献的情况而定。但有一个原则,就是要突出重点,让人一目了然。

撰写查新报告必须在较全面地掌握大量的第一手材料的基础上进行,如实反映检索情况、检索结果,报告的每一句话、每一个数据,都应以文献为依据,做到客观、公正、全面。写查新报告不能感情用事,在进行国内外对比时应以国内为主;省(市)内外对比以省(市)内为主;系统内外对比以系统内为主。同类课题之间的对比要突出其核心,找出最为成功和最有价值的部分,在众多的对比条件中,只要发现其中具有实质性的创新成分,我们都应该予以肯定,查新结果应做到实事求是,严肃认真,以科学为准则,不埋没一项真正的成果,也不使低水平的混为科研成果,不夸大,不歪曲,既不迎合讨好,也不主观臆断。

查新报告的内容一般包括以下几个方面:

要求应有查新的课题项目名称。

一般包括这几个方面:国内外是否有同类或相似的研究;将与本项目有关技术的内容、指标进行文字或表格对比分析,对本项目的创造性、科学性、实用性的情报进行评价。

注明查阅的每种检索工具及其它文献资料的名称、卷、期、页,使用的手段,文档名称、检索词、分类号、检索策略、检索范围、年限等。

正文为查新报告的主要内容,也是文献分析的主要依据。在编写正文时要运用科技语体、事实、数据,全面介绍与课题有关的问题及目前研究的状况,从而客观地判断该课题成果所达到的水平和意义。

应根据检索与查新课题的具体内容、特点进行对比分析,得到新的数据资料和结果,反映其研究成果的.水平与价值。

对于书写查新结论应慎重和严谨,在填写查新报告时一般会出现三种情况:

①查到有完全相同的情报,在用户无可置疑的情况下,应给予明确的结论,予以否定申报的专利、成果或新产品。这几年随着查新工作的不断深入、扩大,出现这种情况的将会愈来愈少,但如果碰到此类情况时一定要有充足的理由去说服用户;

②未查到完全相同的情报时应找出相关情报作为背景材料,写出相关情报与申报项目的异同点,列出参考文献和拥有的相关专利、成果、产品的单位清单,并附原文,以供鉴定人员参考。我院在给“小儿内镜临床应用诊治系列研究”这一课题写结论时,就遇到了这种情况。该课题作者在他的“主要研究报告”中称他在国内外首创使用一镜多用且价格低廉、耐用的成人型纤维胃镜应用于小儿消化系统疾病的诊疗。由于小儿型胃肠镜制造精密,价格比较昂贵,该作者说他发明的这种方法将会有很大的经济效益和社会效益。后来经我们查新发现,国外已于1971年就开始使用成人型纤维内镜检查14岁以下的小儿(包括新生儿);而国内也有人比该作者更早地应用成人型纤维胃镜检查小儿。所以该作者不是国内外首创使用成人型胃镜检查小儿,但在国内他是最早报道使用成人型纤维肠镜诊治小儿下消化道疾病的,这一点我们给予了肯定,如实地反映;

③通过检索,未发现有相似的文献报道时,就应写上“未查到”、“未发现”、“未见有”等语句会使查新报告显得比较科学和合理。这种情况我们在中医中药方面进行情报查新较为多见。例如,我们在检索“隔盐壮炙阙穴对机体免疫功能的研究”这一课题时,就未发现有单独采用隔盐壮炙阙穴的方法,对机体免疫功能影响进行了多项研究和多指标的对比分析的研究文献报道,研究报告中提到的该法能明显地增强正常小鼠脾NK细胞的活性;促进正常和荷瘤小鼠的腹腔巨噬功能,降低小鼠宫颈癌U14自发肺转移率和转移指数,延长艾氏腹水小鼠的存活期,提高肺癌患者细胞免疫功能,这几方面的研究在国内外文献中都没发现有相似的报道。

正文的内容取自于有关文献和其它情报线索,因此必须在正文后列出所引用的参考文献目录。

(1)撰写查新报告不同于写综述性文章,不能加进个人的观点、意见和分析等。文献综述是作者将所获得的各种文献资料(包括作者自己的实验结果和经验总结)进行系统的整理、归纳、分析和比较后,就某一专题的历史背景、前人工作、研究现状、争论焦点和发展前景等方面贯穿着自己的观点而写出的具有综合性、总结性和评论性的一类文章。而查新报告则不能带进评论性的观点、意见等,在绝对忠实于原文的前提下,做到句句有依据,条条有出处。

(2)对评价性的词句要慎重。查新报告是否写上诸如“填补国内、省内空白”、“领先、达到、接近国内外同类研究的水平”等语句,目前尚有争议。有人认为,既然是以“报告”的形式又是情报人员调研的结果,从情报学的宏观角度写出评价是必要和应该的,否则就不成其报告。持不同意见者认为:国际首创、国内先进、接近国际先进、国内首创、国内先进等等级语句,这些等级之间的界面是模糊的,绝大多数情况下,并无明确一个或多个等级指标作为依据来划定其成果等级的水平;另一方面,在现阶段依靠专家集体进行评审或鉴定科技项目和成果是主要方式,因此,不同意对科技成果的水平作“国际或国内先进”这类等级的结论性评语这种观点的人占大多数。

(3)查新报告要详细具体,语句要确切。查新报告必须写明查新项目是否新颖、先进,国外、国内、省内有无同类项目或者按照查新的要求,查新人员要列出查新项目的新颖点,提出哪些指标是新的,哪些指标别人已完成或达到该水平,要用具体的语言写清楚,提供密切相关文献,必要时尽量提供原文。报告应尽量避免使用模棱两可的词句,使人一看到报告就认定其具有科学性和可信性。

科技报告 篇10

科普知识进万家

科普宣传实践活动

成武二中科普宣传队

1、 活动名称:科普实践活动

二、活动背景

我校大部分学生都来自农村,学生的大部分家长不知道假期中如何安排孩子的生活,有些家长不注意交通安全,缺乏交通安全常识,在青少年近视率逐步上升的情况下,家长在孩子预防近视方面存在误区,为了促进在全县形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,我们开展了一系列科普知识宣传活动。

三、指导思想

面向学生和家长宣传科学发展观、十八大精神,重点开展家庭教育、交通安全知识、国家实事、健康知识等内容的宣传教育,在全县形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,促进社会主义新农村建设。发挥我校是全国科普教育基地的优势,构建科普服务平台,以教师、学生为主体,以发放、张贴科普宣传材料为载体开展科技实践活动,旨在激发广大学生的科技和服务意识。

四、活动目标

1、引导学生关心社会热点问题,围绕社会热点问题,展开相应的科技实践活动,使他们从小关注社会问题,并通过社会实践活动进行体验和**。引导学生走向社会,融入社会,体验科技之美,创造和谐社会的未来。

2、传播科学知识和方法,培养学生科学观念,科学思维,科学态度以及科学实践能力,为培养具有较高素养的劳动者和科技研究人才打下良好的基础。

3、把科普宣传活动作为学生假期社会实践和社区服务的主要内容,增加学生的科普知识,增强学生的社会实践能力和社区服务意识,培养学生科学**能力,激发学生学科学、做科学、用科学、爱科学的兴趣。

5、 活动计划涉及的对象和人数

指导教师及组员

1、指导老师:曹春鹏申晓林

2组员:成武市第二中学科普知识宣传队

一、高二全体学生

六、活动的主体部分

(一)活动内容

1.发出调查表调查学生的父母;

发放问卷200份,问卷186份。

调查内容:

(1) 在春节期间,你最需要以下哪些知识。① 假期儿童家庭教育方法;交通安全;如何保护儿童视力;化肥的使用;环境保护

通过调查发现:

通过调查发现,大多数家长需要了解孩子的家庭教育方法、交通安全知识和保护儿童视力的相关知识。

2确定科普知识内容,上网查阅相关资料,与科协联系,印制科普宣传单。

3、2月1日把宣传材料发放到学生手中,安排学生把领到的材料张贴在村镇和居民小区的公开栏或者显眼处,安排志愿者假期检查张贴情况;

42月5日,组织科普队伍利用居民在农贸市场购买年货,在人口密集地区发放宣传品;

52月23日和24日,组织科普队伍向元宵灯会展区发放宣传材料。

(7) 活动的具体结果和介绍

(1)活动方案。

(2)活动报告。

(3)活动实录。

(4)实践过程活动记录表。

(八)活动反思

这次实践活动虽然时间不长,但给我们师生留下许许多多美好的回忆,同时也给我们留下了无限的遐想空间,师生付出的辛勤的劳动,收获颇多。

1学生社会实践能力和社区服务意识增强,家长科技知识增加,能力提高。

科技报告 篇11

金发科技辞职报告

尊敬的董事会成员、领导和同事们:

首先,我想对给予我机会在金发科技工作的每个人表示衷心的感谢。我带着无比的遗憾和无比艰难的决定,书写这份辞职报告。在过去的几年里,我在金发科技度过了一段充满挑战和成长的时光。通过与团队的合作,共同努力,我们取得了一些辉煌的成绩。然而,我认为现在是时候开始探索新的机会和挑战了。

我辞去金发科技的职务并不是因为对这个公司的不满或不喜欢。相反,我对公司取得的成就感到自豪,并深深地珍惜在这里的学习和成长机会。然而,人生是一个不断探索和发展的过程,我相信追求个人成长和发展是至关重要的。

在我加入金发科技的日子里,我始终专注于公司的使命和目标。我在技术团队中负责领导和协调工作,与其他部门密切合作,确保项目的顺利进行。在这个过程中,我学到了很多关于领导力、团队合作和问题解决的技巧。同时,我也学会了如何在快节奏的工作环境中保持冷静和应对压力。所有这些经验对我个人和职业发展都产生了积极的影响。

然而,近来,我越来越感到对于不同行业和公司的探索和学习的渴望。我想拓宽自己的知识领域,迎接新的挑战和机遇。我相信,通过不断地学习和成长,我可以为自己和未来的组织做出更大的贡献。

我要感谢公司给予我这么多的机会和支持。特别要感谢我的领导和同事们,在我需要帮助和指导的时候始终伸出援手。你们的认可和信任对我来说意义重大。我也要感谢金发科技的文化和价值观,它们在我职业生涯的早期就对我产生了深远的影响。

我决定准备离开金发科技,但我愿意为公司的顺利过渡和对我的职责进行交接。我会与我的领导和团队紧密合作,确保项目的可持续性和成功。同时,我也愿意为公司提供任何必要的协助,以确保我的离开对公司的运营没有任何负面影响。

最后,我再次感谢董事会成员和公司的全体员工。在过去的时间里,你们对我给予了无私的支持和鼓励。我在这里收获了许多珍贵的经验和友谊,将永远铭记在心。

再次对给予我宝贵机会的金发科技表示感谢,并祝愿公司在未来取得更大的成功和辉煌!

谨上,

XX

技术报告(集锦九篇)


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“技术报告(集锦九篇)”,仅供参考,我们来看看吧!

技术报告 篇1

尊敬的公司领导:

您们好!首先,非常感谢当初公司给了我一个很好的工作机会,感谢公司一直以来对我的信任和关照。在公司工作的五年多里,您们也给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,对此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。更重要的是,由于自己的职业规划日渐背离公司的发展方向。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对接下来的.工作亦是缺乏足够的热情与兴趣。

为了不因为我个人原因而影响公司的项目开发进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司的职务和工作。我知道这个过程会给公司带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我希望能于01月01日正式离职;并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。请公司各领导审查批准!希望您能早日找到合适的人手接替我的工作。

我衷心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!祝愿公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职申请人:

XX月XX日

技术报告 篇2

一、实习地点: 石家庄佳诚网络技术有限公司二、

二、实习目的:专业实习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的,是理论与实践相结合的重要环节。专业实习对于学生综合素质的提高具有重要意义。专业实习的目的是提高学生动手能力和综合实践能力,提高学生的学习兴趣,为提高学生的就业竞争力打好基础。

三、 实习内容:

第一周,识别系统(语音识别,感应识别),导航系统(电子地图),移动,生物科技(DNA解析)等技术。

后来,老师还把他们香港之行的图片做成FLASH给我们分享,揭示着香港的繁荣及她的中西结合的文化!

PC服务器资料,了解了最新的PC机、服务器配置PC机的硬件、软件技术参数、CMOS设置、网络参数配置信息,为书写实习报告做好了准备。

下午在互联网上查询了各大学校的网络拓扑图,并分析了其特点,使用VISO画图工具画出了给定的网络拓扑图。9月7日 星期四昨天学校安排去中国联通石家庄分公司参观实习,真是大开眼界,我还从来没见过这么大的数据库中心!

首先是一位工作人员向我们讲述整个联通公司的网络拓扑,真是庞大又复杂!然后是带领我们参观机房,这里的工作人员给我们讲不要随意触摸这里的设备,因为你身上的静电可能会给这些耗资巨大的设备造成致命的损失,甚至导致整个省的连通通信瘫痪!这其实也让我这个对网络感兴趣的人学到了一个小常识:平时要注意静电的危害!我还发现无论是路由器还是交换机都是两个的,我想这也许是为了安全而做的备份吧,可见他们对安全看的多么的重要,因为出一点点的小问题可能导致整个河北省的通信瘫痪!

下午我们去了佳诚公司,首先一位微软金牌认证讲师讲了网络工程师的相关方面知识及要想成为一名网络工程师需要具备的知识技能,他反复强调基础要打牢!然后是赵老师,他是一位优秀的程序员,以非常生动的比喻法讲到要想做一个优秀的程序员,可以从那方面入手。指明了发展的方向。让我对程序员有了更深的认识。老师还讲到了我闻所未闻的软件测试工程师,让我认识到原来计算机行业职位是如此的多,就业面是如此的广!最后谷岳峰老师在非常活跃的气氛下给我们进行了一场游戏,笑声掌声不断!在欢乐的气氛中学到了人生的很多道理!……

9月8日,星期五上网查询校园网的构造,了解了河北科技大学校园网的设计方案,熟悉了选用的网络设备和网络软件。查询网络产品信息,查询主流网络产品的详细信息,并做了记录。撰写一周实习记录,介绍实习报告要求,确定以本周实习内容的为主的实习报告题目范围。

解决办法后,我们还自己动手进行了PC机的拆装实验。下午,由韩老师使用理论与实物结合,现场演示安装设置过程的方法,让我们知道了操作系统的基本原理,了解了当前最流行的个人操作系统WinXP的安装和简单配置。在老师设计出详细的安装步骤及简单设计步骤后,我们亲自动手完成了利用虚拟机安装系统的技术,掌握了WinXP的安装和简单设置。并且还学会了安装系统时的相关设置。

第二周9月11日,星期一 老师讲解了如何通过搜索引擎在互联网上找到自己想要的信息,主要包括:互联网上都有哪些东西,如何找到自己想要的东西,搜索引擎的历史,如何使用Goolge和百度,查询关键字的技巧等内容,并进行了搜索引擎的动手实验。 李老师首先展示了几个经典的Visio图作品,然后以演示的方式介绍制作常用图的方法。 VISO动手实验,自己动手完成家居和流程图的设计。 职业生涯规划9月12日,

星期二了解OMS产品的项目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS产品重点技术介绍,主题覆盖范围包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的应用,结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的主要概念,主题覆盖范围主要包括:MSF概述,MSF组队模型在OMS产品中的体现,MSF过程模型在OMS产品中的体现等。MSF的过程模型和组队模型,结合OMS产品的开发过程讲解了MSF框架的组队模型和过程模型。主题覆盖范围包括:MSF的组队模型,MSF的过程模型。9月13日

星期三一切从模仿开始。谷老师以故事的形式告诉我们,我们学习的过程就是模仿与创新的过程。围墙之外,你准备收获什么?老师通过一个荒岛求生的游戏告诉我们,人生活在这个世界上,承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏,告诉我们——责任是成功的第一步。 9月14日,

星期四了解软件工程规范,上网查询我国软件工程规范,搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国内著名软件技术网站,为做实习报告做准备。了解我国互联网发展历史过程,查询最新互联网信息,了解电子商务的发展状况。查询我国软件知识产权保护法律,法规,了解我国当前对软件业的鼓励和保护政策,拓宽学生视野。9月15日,星期五整理实习日记,搜集资料,撰写实习报告。

四、 实习总结:

暑假在北京打工以及平时参加的大大小小的招聘会,使我深知大学生平时实习对经验积累的重要性,所以对学校安排的这次实习格外的珍惜!认知的意义在于知道了什么,而不在于学会了什么!

正如这句话所说,我们这次实习的目的并不是要来学会什么,而是来了解作为这个专业的学生我们需要知道的,为了今后的发展我们有必要知道的!这次认知实习不仅使我对IT这个专业有了更清晰、深刻、全面地了解:IT业体系太庞大了,它无处不在。同时它是充满传奇的行业,蕴涵着无限的商机!

我国的信息产业还很落后,随着社会的发展及国家的支持,网络必是社会发展的趋势,计算机将来会无处不在!学计算机是很有前途的,不管自己精通哪一项技术,前途都会是光明的!通过这次实习我知道了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师,程序员等上面,其实是很广泛的,比如说软件测试工程师(还是第一次听说)系统分析师就都是很有前途的职位,还有生物科技、无限局域,还有通信网与因特网的合并…无不关系到计算机,无不蕴涵着无数的机会,无不关系到我们学计算机的每一个人!

同时我们也有了更多的根据自己的兴趣选择的机会。我还了解到Office功能其实还很多,我们掌握的只有不足深刻地学习,同时必须努力探索! IT业的'发展速度惊人,我们必须不断的学习,现在的社会不再是一劳永逸,其它行业也是如此,我们必须不断的拿知识来武装自己,不然就会落伍!现在就业难原因其实在于竞争的加剧,为了在竞争中得到成功,我们必须时时刻刻学习!还学到了很多做人做事的道理,不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识,还必须有与人沟通、礼节…的能力!更懂得了尝试的重要性:很多事情不是听了说了就行的,只有去体验才会学会,即实践的重要性!上大学是在投资未来,大学生就业需要解决的问题:理论与操作,人际沟通,态度与心态,而且必须要有压力和自信!最重要的是要付出勤劳和汗水!

老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多!我学到了德、言、艺、行的哲理:一个人的发展必须不断从这几方面完善自己,这样自己的整体素质才会得到提高!将来步入社会专业技能并不是衡量一个人的唯一标准!人活着还必须要有一种责任,责任是成功的第一步!有了责任才会有动力!还有无论做什么事必须要坚持,只有坚持下去,才会成功!事在人为,就怕不做!我们不能怕失败,关键是要从失败中总结经验!带着勇气,带着自信,坚持不懈,踏踏实实!我们就一定会成功!

两周的实习是短暂的,但我的收获是无限的!回顾所走过的路,太多的是无奈和迷茫,这次实习就像是我人生道路上的航标,为我指明了前进的方向,使我对自己的前途充满了信心,我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进!更知道了在今后的道路上怎么去武装自己!

技术报告 篇3

一、诸暨市香榧产业的现状分析

(一)面积、产量均占全省一半

诸暨是香榧(细榧)的原产地,细榧品种是由赵家镇的杜家坑、里宣等村的宣氏祖上选育出来后,通过嫁接繁育逐渐发展起来的,并不断向嵊州、绍兴、东阳等县市传授和扩散。xxxx年诸暨市攻克香榧落果难关,并在整个榧产区推广,使香榧获得前所未有的丰产丰收后,全省掀起了香榧大发展热潮,细榧良种已成为各地争相种植的主栽品种。目前全省香榧林面积3.9万亩,产量000吨左右,其中诸暨.95万亩,处于盛产期的香榧林面积0.54万亩,998年起平均年产量500吨以上,xxxx年达到687吨,创历史最高记录。面积和产量均占全省的50%以上。

(二)科技兴榧取得显著成效

诸暨市历来重视香榧的科研。从xx年代的香榧人工授粉、圃地育苗、小苗嫁接,到七、八十年代成立林科所,专攻香榧科研,取得了种砧、根砧嫁接育苗、扦插繁育等科研成果,特别是近几年,在市委、市政府领导下,实施科技兴榧举措,进行科技攻关,并重点抓好成果推广、技术培训和信息服务,使全市的香榧产量从推广香榧保果增产技术前的年均30吨猛增到500吨以上,发展香榧面积从原来的年不到300亩猛增到现在的3000亩,同时也带动了周边县市的发展。香榧科研推动了整个香榧产业的发展。

(三)加工企业注册商标快速增加

随着香榧连年丰产丰收,产量翻番增加,诸暨市的香榧加工企业不断增加,且商标意识明显增强,注册商标连年递增,品牌大量增加。 994年前全市香榧没有注册的商标品牌,都叫枫桥香榧。 994年6月,赵家镇工贸实业总公司申报注册诸暨第一只“枫桥”牌香榧商标,开始进行小规模的加工生产。至xx年,全市已拥有注册商标46只,在市区开设专卖店的企业达到25家,年加工销售规模在00吨以上的企业有3家,涌现了“冠军”、“老何”等一批龙头企业。同时厂房、设备不断更新,加工方法也从传统的铁锅手工炒制发展到现在的用铜锅机器炒制,产品的花式品种不断增加,外观包装也越来越精美。

(四)注重名牌产品的保护和发展

为利用枫桥香榧的名牌优势,保护和发展香榧产业,市有关部门多次组织“枫桥香榧”参加国际国内农业博览会、名特优农产品质量评比等,并获得了金奖产品称号。近年又将“枫桥香榧”创建为浙江省农业名牌产品、中国国际农业博览会名牌产品和首批浙江省绿色农产品,枫桥香榧(细榧)基地获得了绍兴市级绿色农产品基地的称誉,冠军、老何、榧皇等品牌也相继通过了绍兴市级绿色农产品认证,并已申报省级绿色农产品和森林食品基地。

诸暨市也先后获得了“中国香榧之乡”、“中国名特优经济林香榧之乡”等称号,同时开展了《枫桥香榧原产地保护》的申报,建立了《枫桥香榧自然保护小区》,开展香榧古树名

木的调查登记和保护、省级林业特色基地——《诸暨万亩枫桥香榧示范基地建设》、《香榧品种改良、技术改造》、香榧质量评比等工作,制订了一系列标准,规范了栽培与加工,使创牌、提质、扩产工作不断深入,促进了全市香榧生产的良性发展。

二、香榧生产存在的主要问题

(一)基地集约化经营水平低

诸暨香榧基地的经营水平虽比周边县市高一些,但集约化经营水平还有待于进一步提高。在基地发展上偏重数量扩张,而忽视质量提高;在基地管理上大都是粗放管理,雄树不足,陡坡土薄的榧树不砌坎培土,只进行劈草抚育,盲目施肥施农药,乱授花粉人为形成大小年等,其结果是香榧的质量和效益相差悬殊。如去年好的村亩产高达06千克,而差的村亩产只有40千克,相差一倍多。

(二)榧农的质量意识有待提高

近几年应用保果技术后,香榧产量大幅度增加,但质量反而有所下降。究其原因,主要是一家一户传统的.小农经济经营观念和经营方式所造成的。一是摘青,因香榧多、劳力少,怕偷窃等原因而提早采摘;二是处理不及时,因采摘时间长,没及时剥壳处理,或堆放场地不足,堆放过厚导致发热腐烂而变质;三是为省时省力而单纯施化肥、不施有机土杂肥,使香榧的香气、鲜味、松脆度有所下降;四是长期用外地的劣质花粉授粉,导致香榧的外形和品质发生变化。(三)投入不足,扶持力度不大

香榧虽然是高产出的干果树种,经济收益期长,但其产前生长期长,进入盛产期需5年以上,且苗木投入较大(香榧嫁接苗每亩需400元以上),管抚费用较高,因而一般农户难以承受。

(四)宣传缺乏力度,科研经费短缺

诸暨于997年8月获得当时全国唯一的“中国香榧之乡”称号,xx年3月获得“中国名特优经济林香榧之乡”的荣誉称号,但至今未立一块香榧之乡的宣传广告牌。枫桥香榧多次荣获国内外优质农(林)产品金奖,xx年评为浙江省农业名牌产品,除当时诸暨报上有报道外,也未见有大的宣传动作。诸暨市林科所成立后,政府每年下拨的只有人头费,项目经费极少,近年来林科所很少添置过新的仪器设备。

(五)品种选优改良工作落后由于长期的无性繁育、随意采穗和不同的栽培环境和管理,品种内已发生较大的分化,在结果习性与产量品质等方面产生较大差异。长期来又忽视香榧品种的改良,至今没有建立良种采穗圃和规模较大的良种壮苗繁育基地,良种化建设工作相对滞后,较大地影响了香榧生产的高质量发展。

(六)经营分散,品牌杂乱,产业化程度低

开始实行家庭联产承包责任制时,香榧树零星分散地分到一家一户经营,难以进行统一的集约化管理。同时,加工企业(农户)多、规模偏小,46只注册商标加上没有商标的杂牌,使销售市场鱼龙混杂,销售的香榧质量达不到应有的标准。而作为行业管理的协会组织不够健全,缺少必要的活动经费,发挥不了产业协会的应有作用,也影响了产业化发展进程。

三、香榧生产的共性技术和关键技术

共性技术之一是科学施肥。香榧生产涉及千家万户,除榧农对科学施肥的认识有差异而没有做到合理施肥外,缺少对香榧树需肥情况和检测土壤、肥力情况的简易仪器,也是香榧难以实现科学施肥的重要原因。因香榧树的大小、结果的多少、立地条件的不同、生长的好坏等因素不同,香榧树的需肥情况也不同,使得榧农不知道香榧树缺什么肥、缺多少肥。共性技术之二是优选法授粉。人工盲目授粉是当前人为形成香榧大小年的主要原因。因香榧树高大、榧果细小而无法疏果,用授粉控制大小年是一种比较可行的办法。而目前我们缺少对香榧科学授粉,以防止香榧大小年技术的研究,其结果是香榧的效益和质量相差悬殊。

关键技术是香榧深加工和综合利用的研究。目前除在传统的加工方法上略有改进外,产品种类单一,没有大的突破;对新产品的开发和加工机械的研制滞后;每年4000~5000吨的香榧假种皮没有较好利用,缺少对香榧深加工及综合利用等方面的研究。

四、香榧产业发展的对策措施

(一)明确产业发展导向

市委、市府要把香榧发展列入今后诸暨经济发展的主导产业之一,增加资金投入,出台落实各项扶持政策,高质量地建设好省级林业特色基地——万亩枫桥香榧示范基地,搞好香榧品种改良、技术改造试点工作,加快香榧发展速度,在xx年前保质保量地完成省下达给诸暨的8万亩香榧基地建设任务,使全市香榧总面积达到0万亩,年产量达到500吨。设立市香榧发展基金,每年切出专项资金50~00万元,用于香榧科研、新产品开发、加工设备研制、《无公害香榧》标准推广应用、古树保护、质量评比、协会建设、扩大宣传,创立名牌、实施奖励等方面。

(二)加大科技兴榧力度

一是要加强对共性技术和关键技术的研究,通过项目这个载体,把研究责任落实到项目承担者。二是要加强与高等院校、科研机构的科技合作,开展诸如良种选育、遗传育种、密植速生丰产、香榧剥壳、深加工及综合利用等方面的研究,同时大力推广应用现有的科研成果和营林新技术,不断吸收、借鉴和应用其他产业的先进技术,促进全市香榧生产的发展。三是要加强林科所建设,建立“中国香榧研究所”,引进高素质的科研人才,为科技兴榧提供有力的人才支撑。

(三)实施无公害标准化生产

按照“统一、简化、协调、优化”的原则,市有关部门已先后制订了《枫桥香榧(细榧)技术条件》、《香榧良种与丰产栽培》、《无公害香榧》等系列标准,今后要大力宣传推广这些标准,通过实施标准化生产来规范香榧产业。同时还要建立一套完整的监督和奖惩制度,使严格按标准生产加工的榧

农和企业得到鼓励,不按标准生产的受到处罚,以提高香榧产品的质量和安全性,增加诸暨香榧的市场竞争力,加快产业化发展进程。

(四)加强宣传,提高诸暨香榧知名度

香榧虽然是中国特产,枫桥香榧的声誉也较大。但实际上,香榧的影响力主要在我国的上海、杭州、南京、广州、宁波等少数的南方城市,大多数北方人根本不知道香榧是什么东西,更不要说国外了。因此,要真正做大做强诸暨的香榧产业,除了提高质量、扩张数量、创立名牌外,还需加强宣传力度,提高知名度。建议在把香榧作为诸暨市树的基础上,在市区设一条香榧路(街),两边种植香榧树。在因特网上设立诸暨香榧专业网站(中英文),并在其他较大的经济信息网站上网,向全国和世界宣传介绍诸暨的枫桥香榧。在电视、广播、报纸等传媒上多层次开展香榧的宣传活动。在诸暨城市广场、火车站、杭金衢高速公路上设置“中国香榧之乡--诸暨”的巨幅广告牌。

(五)加强香榧协会和合作社建设。

要加大对协会的投入,充分发挥产业协会的桥梁和纽带作用,加强协会与榧农、企业的联系,强化协会在技术、市场、信息等方面的服务功能,促进生产者之间、生产者与消费者之间的联系与协作。要鼓励企业自办基地和承包经营基地,还要鼓励和支持榧农在自愿互利的基础上,建立健全土地流转机制,以解决香榧因分户带来的经营分散、规模偏小、管理不便等问题,培育有一定规模的香榧种植大户和高质量的香榧基地。同时要扶持、培养和发展几家集香榧种植、收购、加工制作、市场销售于一体的龙头企业,走出一条以协会为纽带、龙头企业为主体的、一头连接市场,一头连接基地,基地带动农户的产业化发展之路。

技术报告 篇4

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作潜力

在软件技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高潜力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在软件技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的主角和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入主角,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件技术岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

三、转变主角,以极大的热情投入到工作中

从大校园门跨入到软件技术岗位工作岗位,一开始我难以适应主角的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情能够做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量持续当初的'那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的主角,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我持续极大的热情,相信自己必须会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的主角,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅仅是主角的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能用心主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的潜力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一齐分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和职责,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作潜力上还有待进一步提高,对软件技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改善和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

1.做好实习期工作计划,继续加强对软件技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作潜力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作潜力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加用心的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

技术报告 篇5

一 、实习题目

1、 灰度线性变换

2、 灰度的对数变换

3、 锯齿波变换

4、 图像剪取

二 、实习目的:

基本算法和各种图像处理技术方法,学习和掌握图像变换。

2、 对学习图像处理的基础知识对其应用工程实践有一定的认识,提高学生对应用软件的使用能力。

3、 通过理论联系实际,综合运用所学知识,提高学生独立分析和解决实际问题的能力,增强学生的工程意识,打好专业基础

三、实习要求:

1、能够根据设计题目要求查阅检索有关的文献资料,结合题目选学有关参考书;

2、熟悉计算机图像处理的设计方法;

3、熟悉图像灰度变换程序的设计方法;

4、掌握图像灰度变换的仿真方法;

5、完成图像的灰度变换。

四、系统原理描述:

灰度变换将输入图像映射为输出图像,输出图像每个像素点的灰度值仅由对应的输入像素点的值决定。它常用于改变图像的灰度范围及分布,是图像数字化及图像显示的重要工具。灰度变换因其作用性质有时也被称为对比度增强、对比度拉伸或点运算,称之为灰度变换。

灰度变换实际上是灰度到灰度的`映射过程。设输入图像为A(x,y)输出图像为B(x,y),则灰度变换可表示为:

即灰度变换完全由灰度映射函数决定。显然灰度变换不会改变图像内像素点之间的空间关系。

1. 灰度线性变换

设图像灰度值f(x,y)的可能值域为D,但在一定条件下,使得其取值范围缩小为且如图 7-11所示,这种状态常出现于连续图f(x,y)值的动态范围小,或摄影曝光不足中,因而其对应的直方图P (D)如图所示,集中于某个较小的灰度区间内。但是通常人们希望灰度直方图在全部灰度区域内均匀分布,最简单地是把低反差图像进行灰度变换得到高反差图像,即线性变换,如下式:

该式可以使变换后的灰度的取值范围扩大到

一般来说,只有当两个相邻像素的灰度值(亮度值)相差到一定程度时,人的视觉才能分辨。若灰度值D仅在较小区间内时,则人眼可分辨的亮度差的总级数则亦很少,从而造成目标图像灰度值与背景灰度值相接近,人眼而无法分辨检出。而对其进行的变换后,则如上图可使变得更大,从而使得视觉上对变换后图像能够分辨的亮度差的总级数增加,造成目标图像与背景间亮度差异的加大,使原先无法被人眼检出的目标图像也能检出,且变换后图像清晰度也大大提高。

2. 灰度的对数变换

对数变换常用来扩展低值灰度,而压缩高值灰度,这样可以使低值灰度的图像细节更容易看清楚,对数变换的表达式为:

其中K为一根据图像内容来确定的常数因子。

3. 锯齿波变换

这种方法常用来在动态范围较小的显示器上显示动态范围较大的图像,或者用来发现图像中基本轮廓,变换曲线如图所示。

4. 图像剪取

对于灰度图像f,设定一个阈值t,若f(i,j) t,则f(i,j)的值保持不变。处理后的图像仍然是灰度图像,只不过阈值t以下的像素被置0。

五、方案论证及系统设计

六、系统程序的设计

1、灰度线性变换

#include

#include

#include "imagelib.h"

//添加图像和视频处理库头文件

#include "imagesample.h"

//添加图像例子头文件,

//包含原始的图像文件goldhill[128][128]

#define MAX_PIXEL_VALUE 256

//包含原始图像像素的最大灰度值

#define WIDTH 128

#define HEIGHT 128

//原始图像行和列的像素数

int my_result[256];

//保存自编函数得到的灰度图结果的数组

short histogram_output[256];

//保存调用库函数得到的灰度图结果的数组

short my_threshold_val=175;

//short my_threshold_val=127;

//阈值的设定

void my_histogram();

//声明自编灰度图算法显示函数

void main( )

{

int i;

int my_size;

short *input;

my_size = WIDTH*HEIGHT;

//计算所有像素点数

input = &goldhill[0][0];

//获取原始图像的首地址

for(i= 0;i

IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);

//调用image.lib库函数实现灰度图显示

my_histogram();

//自编C语言算法程序实现灰度图显示

IMG_threshold( &goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH ,HEIGHT, my_threshold_val );

//调用image.lib库函数实现阈值处理与显示

while(1);

}

void my_histogram()

{

int za=10,zb=235,i,j,z1=0,z2=255,zzba;

short (*p)[128];

//定义了一个指针变量p,

//指向了一个包含128个元素的一维数组,

//即行指针变量p

p=goldhill;

zzba=(z2-z1)/(float)(zb-za);

//获取原始图像的首地址

// for(i=0;i

for (i=0;i

{ for (j=0;j

{

if(*(*(p+i)+j)

else{

if(*(*(p+i)+j)>=zb)*(*(p+i)+j)=z2;

else *(*(p+i)+j)=zzba*(*(*(p+i)+j)-za)+z1+0.5;

}

// k=*(*(p+i)+j);

// my_result[k]++;

}

}

//自编灰度直方图算法显示函数

}

2、灰度的对数变换

#include

#include

#include "imagelib.h"

//添加图像和视频处理库头文件

#include "imagesample.h"

//添加图像例子头文件,

//包含原始的图像文件goldhill[128][128]

#define MAX_PIXEL_VALUE 256

//包含原始图像像素的最大灰度值

#define WIDTH 128

#define HEIGHT 128

#define ZERO 0

//原始图像行和列的像素数

int my_result[256];

//保存自编函数得到的灰度直方图结果的数组

short histogram_output[256];

//保存调用库函数得到的灰度直方图结果的数组

short my_threshold_val=175;

//short my_threshold_val=127;

//阈值的设定

void my_histogram();

//声明自编灰度直方图算法显示函数

void main( )

{

int i;

int my_size;

short *input;

my_size = WIDTH*HEIGHT;

//计算所有像素点数

input = &goldhill[0][0];

//获取原始图像的首地址

for(i= 0;i

IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);

//调用image.lib库函数实现灰度直方图显示

my_histogram();

//自编C语言算法程序实现灰度直方图显示

IMG_threshold( &goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH ,HEIGHT, my_threshold_val );

//调用image.lib库函数实现阈值处理与显示

while(1);

}

void my_histogram()

{

int i,j;

double za=2,zb=128,z1=0,z2=255,fij,gij,zzlba;

short (*p)[128];

//定义了一个指针变量p,

//指向了一个包含128个元素的一维数组,

//即行指针变量p

p=goldhill;

zzlba=(z2-z1)/(double)(log(zb)-log(za));

//获取原始图像的首地址

// for(i=0;i

//初始化灰度直方图结果数组

for (i=0;i

{ for (j=0;j

/* log transform.*/

{

fij=*(*(p+i)+j);

if(fij==0)fij=0.001;

gij=zzlba*(log(fij)-log(za))+z1;

*(*(p+i)+j)=gij+0.5;

}

}

// k=*(*(p+i)+j);

// my_result[k]++;

}

3、锯齿波变换

#include

#include

#include "imagelib.h"

//添加图像和视频处理库头文件

#include "imagesample.h"

//添加图像例子头文件,

//包含原始的图像文件goldhill[128][128]

#define MAX_PIXEL_VALUE 256

//包含原始图像像素的最大灰度值

#define WIDTH 128

#define HEIGHT 128

//原始图像行和列的像素数

int my_result[256];

//保存自编函数得到的灰度直方图结果的数组

short histogram_output[256];

//保存调用库函数得到的灰度直方图结果的数组

short my_threshold_val=175;

//short my_threshold_val=127;

//阈值的设定

void my_histogram();

//声明自编灰度直方图算法显示函数

void main( )

{

int i;

int my_size;

short *input;

my_size = WIDTH*HEIGHT;

//计算所有像素点数

input = &goldhill[0][0];

//获取原始图像的首地址

for(i= 0;i

IMG_histogram(input,histogram_output,my_size);

//调用image.lib库函数实现灰度直方图显示

my_histogram();

//自编C语言算法程序实现灰度直方图显示

IMG_threshold(&goldhill[0][0],&goldhill[0][0],WIDTH,HEIGHT, my_threshold_val );

//调用image.lib库函数实现阈值处理与显示

while(1);

}

void my_histogram()

{

int i,j;

float lwidth=128,ratio=128,gg=235;

short (*p)[128];

//定义了一个指针变量p,

//指向了一个包含128个元素的一维数组,

技术报告 篇6

标题:技术能力述职报告


摘要:本篇文章将详细介绍我在过去一年中的技术能力表现,包括在项目开发、问题解决和团队合作方面所展现的能力。通过这篇报告,我希望能向上级领导和团队成员展示我所取得的成果,并为未来的发展制定更全面的计划。


在过去的一年里,我作为一名技术员工,通过自我学习和团队协作,提升了自己的技术能力。本篇报告将详细介绍我在项目开发、问题解决和团队合作等方面的能力表现,以及相关的成果和收获。


一、项目开发能力:


作为一名技术人员,我积极参与了公司多个项目的开发工作。通过深入理解需求,我能够合理规划和安排项目的开发流程,并且能够快速适应不同的开发环境。在项目开发中,我注重代码规范和编程风格,提高了代码的可读性和复用性。另外,在项目中,我追求效率和质量的平衡,通过制定明确的开发计划和合理的任务分配,确保项目按时交付并达到预期效果。


二、问题解决能力:


作为一名技术人员,遇到问题是常有的事情。我在解决问题时,首先会仔细分析和梳理问题的本质和具体表现,然后结合相关知识和经验,快速定位问题的根源。在解决问题的过程中,我注重与他人的合作和沟通,尽量将问题的解决和团队的共同效率结合起来。并且,我克服了急躁情绪和浮躁心态,保持耐心和坚持不懈的态度,解决了许多技术难题。


三、团队合作能力:


在过去的一年里,我积极参与了多个团队项目,并与其他团队成员紧密合作。我注重与团队成员的沟通和协作,尊重他人的意见和建议,充分发挥每个人的专长和优势,共同推动项目的成功。在团队合作中,我主动承担责任,积极协助他人解决问题,提供有效的技术支持。同时,我也在团队中不断提出改进和创新的建议,以提高团队的整体技术水平和绩效。



通过过去一年的努力,我在项目开发、问题解决和团队合作等方面取得了不少成果。我也认识到自己的不足之处,需要进一步提升自己的技术能力。未来,我将持续深入学习和探索新的技术领域,提升自己的专业知识和技能。同时,我也将继续注重团队合作,通过与团队成员的交流和互动,共同促进团队的发展与成长。


通过此次技术能力述职报告,我希望能够向上级领导和团队成员展示我在过去一年中的努力和成果,为未来的发展制定更具体和可行的工作计划,进一步提升个人和团队的技术能力,为公司的发展做出更大的贡献。

技术报告 篇7

山东莱动内燃机公司是国家大型一档企业、一级企业,公司现有员工5200多人,占地面积23万多平方米,总资产8.6亿元,其中固定资产2亿元。莱动是国家机械局以生产中小功率柴油机为主的大型骨干企业,创建于1943年,是中国最早生产内燃机的企业之一,也是第一个生产195型柴油机的厂家。96年,企业积极进行改组改制,与拥有80多亿资产的中国华源集团公司成功地组建了一个新法人实体--华源莱动内燃机有限公司。98年,参与级建华源凯马机械股份有限公司这一纵向一体化的国内大型农机集团公司,成为其全资子公司与核心企业。同年6月,B股股票上市发行。

山东鸿达建工集团有限公司是全国大型工业企业集团,全国建筑机械行业骨干企业之一。创建于1984年,现占地面积80多万平方米,建筑面积46万平方米,员工3800人,总资产10.8亿元。

鸿达集团主要产品:

塔式起重机、施工升降机、混凝土搅拌机、混凝土配料机、混凝土搅拌站、拖车式混凝土输送泵、车载式混凝土输送泵、混凝土搅拌输送车、混凝土臂架泵车、沥青搅拌站、稳定土厂拌设备、压路机、挖掘机、全液压旋挖钻机、垃圾压缩车等。

技术报告 篇8

1、迎评促建,教学水平得到长足进步

(1)强化责任意识,明确岗位职责

明确细化了各岗位职责要求。规范教师教学行为(从备课,上课,批阅作业,考试等环节),规范行政人员管理。加强教师和行政人员的考勤与考核,全系教职工的责任心得到明显加强。

(2)教师课堂教学达标的成功尝试

鉴于本系教师多数毕业于非师范专业,教学基本功不够扎实,而计算机课程使用多媒体课件教学的现象比较普遍,一些老师没有做到有效的利用课件,而是读课件,演示课件。因此,我系结合精品课程的建设,与教务处和学校教育技术中心合作,对全体教师制作了教学录像,教师对自己的授课情况先自评,再挂到系内网站上让大家一起评,这样让每个教师先了解自我,然后再互相提高。下半年,我们又结合学校课堂教学达标创优竞赛活动,组织部分有经验的教师,对教师的课堂教学进行系统的指导。经过一年不懈的努力,全系教师的课堂教学水平有了长足的进步。

2、专业与学科建设成效明显

(1)计算机应用技术学科被确立为山东省十一五重点学科,学术队伍得到明显加强,下一步的工作是规划和重点建设。

(2)按照学校部署积极申报硕士研究生招生培养单位。

(3)研讨修改了专业培养方案,为了专业的共享,形成了基于课程组的课程管理体系。

(4)教学模式的研究与实践。制定并实践了校企合作实践教学模式,以及基于是否考研的分流人才培养模式。与北京达内,上海杰普等多家企业进行了实践教学上的合作,为学生的就业打下了坚实的基础。

(5)积极组织筹划承办全国第6届智能cad与数字娱乐会议。

3、大学生科技创新成绩卓著

在历届泰安市大学生科技创新立项中,我校计算机类专业的学生约占我校立项总数的1/2。上学期本系学生获得全国大学生电子商务设计大赛一,二,三等奖和学校最佳组织奖,优秀指导教师奖,在刚刚结束的山东省大学生电子商务设计大赛中,我系学生又获得全省大学生个人成绩第三名的好成绩。

4、毕业生的就业明显改观

届毕业生中仅在北京中关村高科技园区就业者就达到50余人,而且受到用人单位好评。

5、积极进行特色发展,服务地方的尝试

多次组织教师去肥城矿务局,宁阳等地调研,与一些企业合作开发了一系列计算机软硬件系统,产生了较好的经济和社会效益。

技术报告 篇9

一、实习目的将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。二、实习内容:施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

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