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幼儿园幼师报告

发布时间:2024-03-07 幼儿园幼师报告 幼儿园幼师

幼儿园幼师报告4篇。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?为了更加具体地去陈述一些数据,都需要进行报告。报告,在已发布的党、司法、军队机关等的公文处理规范中,都规定了这个文种,这份“幼儿园幼师报告”是我用心准备的希望它能够让您满意,感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人!

幼儿园幼师报告(篇1)

一、在这次师德师风自查活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、婉、真诚、用诚意使家长信任我。

5、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致、。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能但斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施:针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识,加强学习>、>等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极胆发言,设计作业有层次,提高教学质量、

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

三、今后的改进方向:

要更进一步认真加强理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党保持高度一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务两过硬。

总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

幼儿园幼师报告(篇2)

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚来到幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的儿子,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着他的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当儿子在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的孩子那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一个幼儿都渴望得到老师的爱和(2018年度教师职称总结)尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿2018最新幼儿园教师师德总结工作总结。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到坚持严于律己。 因此,师德DD不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是DD每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

幼儿园幼师报告(篇3)

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢大家多年来对我的信任和关心。这段时间,我认真地回顾了自己这十年来的工作,觉得能在这里工作是我的幸运。我一直非常珍惜这份工作。多年来,几位园长对我的关心和悉心教导,感谢同事们的帮助。我在xx大三的工作中学到了很多,在职业技能和生活方面都有了很大的提升。感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离去,我只能表示深深的歉意。非常感谢您给我这个工作和锻炼的机会。此时,因个人原因,无法为幼儿园倾诉心声,深表歉意。我经过深思熟虑决定辞职,请支持我的决定。

感谢校长,感谢所有的同事,感谢幼儿园,给了我这么多的快乐,给了我这么好的发展平台。我相信,无论你身在何处,你都是我最美好的回忆。我交完辞职信一个月后就离开幼儿园了。请安排领导完成我负责的工作交接。

请理解我的决定。很遗憾不能为xx·young的未来贡献自己的力量,我只衷心祝愿xx·young的未来更加辉煌!希望幼儿园领导和同事们好好工作!

离职申请人:xxx

幼儿园幼师报告(篇4)

亲爱的园长:

您好!

首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我:

您好!

首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得来工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,以便完成工作交接。

在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司及各位同事工作顺利!

x年x月x日

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幼儿园幼儿老师述职报告(精选4篇)


行是知之始,知是行之成,为了更好的开展下一阶段的工作。我们常常会用到报告,报告的内容应详细、具体,我们在开始写报告时需要注意什么?我们整理了一份“幼儿园幼儿老师述职报告”的详细资料以满足您的需求,希望本文能够解决您的困惑!

幼儿园幼儿老师述职报告【篇1】

来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。 晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

我叫不出任何孩子的名字。不要听话。我做事情的时候你总是取笑我。时间长了,这些小家伙也越来越可爱了,我也喜欢他们,甚至特别生气的时候,看到他们都会笑。我会立刻消除我的愤怒。我越来越喜欢我的工作。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的`没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。

我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样。

普通话对老师来说很重要。虽然有进步,但还是要努力,希望能做得更好。

在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中,我会尽我所能,尽可能的改进缺点,继续保持我的优点。希望自己以后变得更好,也希望成为一名优秀的幼师。

幼儿园幼儿老师述职报告【篇2】

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析

我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

热爱群众,全心全意参加园内组织的一切活动,不迟到、不早退、不旷工,服从领导的分配,团结同事,热爱本职工作,热爱孩子,做他们的朋友和老师,细心照顾,做到教书育人。

三、教育教学方面

在照顾孩子生活的同时,我也重视在日常生活中提高孩子的身体素质,用心给孩子户外活动的机会和空间,鼓励孩子用心与物质互动。利用每天晨检的时间,我组织了丰富多彩的区域活动,有计划的锻炼了各种基础动作。同时做了布制飞盘、纽扣毽子等运动玩具,用心参与孩子们的活动,和孩子们一起蹦蹦跳跳,一起玩耍。我的热情和投入感染了每一个孩子,每个人都能用心快乐地参与户外活动,让孩子的动作更加协调灵敏。这学期,我根据园方的指导原则,结合本班孩子的发展情况,通过一天的活动,从各个方面促进了每个孩子个性的发展。开展了各种活动,引导孩子们认识、体验和理解基本的行为规则,学会自律,树立规则意识。结合日常生活进行安全教育,提高孩子自我保护的意识和潜力。帮助孩子学习正确的阅读方法,培养孩子的阅读兴趣。引导孩子在人际交往中尊重他人,礼貌待人,诚实守信。培养孩子积极参加各种体育活动。让每个孩子在原有水平上得到全面发展。

四、家长工作

一个班级的工作能否顺利开展,有赖于教师的密切配合和努力,更重要的是需要家长的支持和配合。家长的工作是教学的重中之重。孩子年龄小,自理能力差,难免让家长感到不安。为了让家长信任、支持、配合我的工作,我采取了以下措施:老师和家长形成教育合力,同步家园,所以我以家长工作为主。幼儿园只有老师去引导孩子的自理潜能和良好的行为习惯,取得的'效果一定不明显。只有家长在家里继续教育指导老师,才能达到真正的目的。我会通过家长园和孩子进出园的时间,向家长介绍必要的教育方法和经验,让他们在家里正确的引导和教育孩子。有时候会向其他老师请教,试图带给家长育儿经验。有的家长反映孩子的表现,有的家长咨询科学育儿方法,有的家长与其他家长分享成功经验。通过这个平台,可以拉近家长和老师之间的距离,才能到家,共赢。

五、安全工作

幼儿园无小事,安全责任重。我尽量消除身边的一些不安全因素,让孩子学习简单的自我保护方法,形成班级互助的良好氛围。这一年,在我的高度警惕和细心呵护下,很欣慰没有发生意外。也让我觉得保护教育的工作不能松,以后会加强安全教育的工作,让孩子们在幼儿园安全快乐的度过每一天。

六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中。有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦。还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园幼儿老师述职报告【篇3】

“滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:依据幼儿不一样年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不一样的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的.水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,很多小伴伴在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。许多小伙伴刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系

让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,共性是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也共性好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

幼儿园幼儿老师述职报告【篇4】

时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回忆匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的时机。

在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园〞,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的.事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友〞。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋〞的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

我觉得自己在工作中也存在着许多缺乏。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面开展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

幼儿园申请报告4篇


在这个日新月异的时代,申请书变得离我们越来越近。我们应该如何撰写正确规范的申请书?下面的“幼儿园申请报告”相关内容主题,是由栏目小编为您提供的,您可以在我们的网站上获取更多信息!

幼儿园申请报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

小班真的不简单来带,经验了这段日子的工作也是让我明白,老师这个职位虽然是很志向的,但是真的不合适我,我也是很难承受做好这份工作的一个压力以及它的责任,愧疚也是无法接着在幼儿园来为孩子而工作了,我也是确定这学期做完了工作,就离开。

进入幼儿园起先的时候,其实我也是比较的兴奋,最终来做自己之前想做的工作了,但是对于工作中会遇到的一些状况,可能出现的.一个麻烦,其实自己没有去考虑太多,真的来做就发觉真的太不简单了,才感觉到幼儿园的老师真的很宏大,而自己也是艰难的适应着来做,而同事们的帮助也是让我渐渐的度过了一段时间,但是终究还是没有很适应,这些工作可能对于一些同事感觉很轻松,但是自己还是没方法很好的去做好,同时也是感受到自己的不适应,也是看到自己的一些实力,的确是欠缺,但也是有自己的一些优势,不过在这个岗位终究是发挥不出来,这也是问题的所在,作为老师,我也是清晰责任的重要性,假如自己都是不合适的,那么也是难以去教好学生,而孩子们还是那么的小,更是须要我们老师来带着,我却常常的出一些问题,也是同事来帮,才让工作牵强的完成,而这也不是自己想要的一个结果,我想幼儿园也是不想我如此。

纠结了一些日子,自己也是尽力的去适应,去让自己坚持,但还是无法再做下去,愧疚也还是让领导您悲观,我知道其实你也是赐予了我许多支持,但每个人的实力都是不同,而且也是有自己适应的岗位,才能去发挥出实力,而不是做一个自己不合适,也是觉得没有成就感的一个工作,之前我的志向其实也是比较虚无的,没有落到实处,而今做了一段日子工作也是知道,还是要更理智一些,想清晰自己想做什么,又是合适如何来做才行的,愧疚也是让领导您操劳,这期间也还是帮我了许多,但想了很久,我知道我无法再接着下去,这学期的一个工作我会接着的来做完,但也坚持不了多久了,所以也是要离开。

同时也是不想对不起孩子们,自己的实力终究是无法做好幼师。所以也是想清晰了,找到合适自己的,才能更好发挥自己的所长,去有所成就,也是会做好,愧疚,要离开了,也是望领导能体谅并予以批准同意。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园申请报告 篇2

华坪县幼儿园:

我系xx社区x组号居民,,男,现年x岁,现就读于xx县幼儿园,家庭主要成员:爸爸,妈妈,姐姐。

我于年9月至今一直在华坪县幼儿园读书,爸爸、妈妈均系农村户口,姐姐在人民小学读书,为了我姐弟俩读书方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病,全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持,现年来城市生活水平越来越高,使我全家生活非常困难,现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!

特此申请!

申请人:

日期:

幼儿园申请报告 篇3

xx幼儿园:

我系xx柳溪社区三组119号居民,薛xx,男,现年6岁,现就读于xx幼儿园,家庭主要成员:爸爸薛明贵,妈妈李凤,姐姐薛钦予。

我于9月至今一直在xx幼儿园读书,爸爸、妈妈均系农村户口,姐姐在人民小学读书,为了我姐弟俩读书方便,我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病,全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持,现年来城市生活水平越来越高,使我全家生活非常困难,现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!特此申请

此致

敬礼

申请人xxx

x月x日

幼儿园申请报告 篇4

一、幼儿园基本情况:

5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:5班 ,计划招生总人数200人。

四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。

五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。

六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。建设工程分为:教学楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资100万元。

七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 (3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室,教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。

申请日期:

幼儿园幼师报告精选


为了使您更加满意我们编辑了“幼儿园幼师报告”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,随着个人素质的提升。我们平时都会用到报告,撰写报告要提前构思,有清晰明了的逻辑结构。建议您将本网页的网址收藏下来以便日后访问!

幼儿园幼师报告 篇1

各位:

时光飞逝,转眼间,一年又一年过去了。作为一个还在努力的老师,我有收获也有付出。今年在4(3)班担任语文教学和班主任,工作做得很好,在普通岗位上兢兢业业。本学年的教学工作报告如下:

第一,做一个依然勤于种地的人民教师

师德要严于律己,与时俱进,爱岗敬业,以身作则,爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习和培训。为了提高觉悟,我每个周末都利用书籍、报纸、络等资源认真学习政治,做好学习笔记。我也知道要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,用自己的人格和行为感染学生。在不断的学习中,我们努力快速提高自己的觉悟、理论水平和业务能力。

第二,做一个爱知识的语文老师

本人积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研小组组织的教研学习。我认真备课,上课,评课。我做好课后辅导,尽量多听几节课,借鉴别人的长处,领悟优秀老师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生学习,不断提高教学水平和觉悟,圆满完成教育教学任务。在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的表现形式,让孩子形成自己不同的风格,不强求千一律。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过各种教学方法充分调动学生学习的兴趣和积极性。积极与同年级老师在同一个班级承担多项异质活动,参加校内各种书法、造课比赛,积极参与“预习”、“班级文化”校级项目,自主申报“学困生”125项目成功。在对学困生的'日常辅导中,可以做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下反复实践,获得真知!

第三,做金色的阳光,照亮学生的童年

打造特色班级文化。让教室的每一面墙都“活”起来,成为学生接受教育的花园。“硕果累累”专栏展示了我们班的优异成绩!《星链》分别展示了每个月的班星。尽量给每个学生展示的机会!挖掘每个学生的潜力,为学生树立信心!教室左侧,“英雄赞歌”栏目!是这学期初和国际理解教育园结合的!让孩子们展示活动中数据!从学习英雄事迹开始联系自己,写己的成才计划,如何从现在做起,从小下定决心!并且学会发现身边的小英雄,发现自己和身边其他人的优秀品质,扬长避短,向别人学习!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了学习语文课程知识,还选择了师生心理调适课程!关注学生身心健康,积极引导学生参加学校艺术节和运动会。开展自我提升心理教育班会,撰写心理教育案例。做孩子的导师。利用每个假期的机会教育孩子感恩、爱国、诚实和孝顺。通过小组、家校沟通、班级站等方式在课堂上与学生和家长做好沟通,努力通过家校合作教育学生!

这一年,我也取得了一些成绩!

我知道一切都是在不断的反思、改进、再反思、再完善的过程中不断发展完善的。我相信在和同志的帮助下,我可以不断克服自己的缺点,我会一如既往地尽我所能为教育的发展做出贡献。

幼儿园幼师报告 篇2

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢大家多年来对我的信任和关心。这段时间,我认真地回顾了自己这十年来的工作,觉得能在这里工作是我的幸运。我一直非常珍惜这份工作。多年来,几位园长对我的关心和悉心教导,感谢同事们的帮助。我在xx大三的工作中学到了很多,在职业技能和生活方面都有了很大的提升。感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离去,我只能表示深深的歉意。非常感谢您给我这个工作和锻炼的机会。此时,因个人原因,无法为幼儿园倾诉心声,深表歉意。我经过深思熟虑决定辞职,请支持我的决定。

感谢校长,感谢所有的同事,感谢幼儿园,给了我这么多的快乐,给了我这么好的发展平台。我相信,无论你身在何处,你都是我最美好的回忆。我交完辞职信一个月后就离开幼儿园了。请安排领导完成我负责的工作交接。

请理解我的决定。很遗憾不能为xx·young的未来贡献自己的力量,我只衷心祝愿xx·young的未来更加辉煌!希望幼儿园领导和同事们好好工作!

离职申请人:xxx

幼儿园幼师报告 篇3

作为教师有一种更好的方法获得教学经验,那就是多听课。通过听课能给我们带来更直接更有效的帮助。这次我们来到了xx幼儿园,让我看到了2位教师的课,都各具特色、各具风格,从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,我们老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

第一节是中班数学活动《有趣的规律》,教师通过故事的形式让孩子体验参与有规律的排列,在这个多媒体课件的展示中孩子的注意力比较集中,能够仔细观察画面,提供多元的排序材料(颜色、大小、不同动物)(一条线、半圆、几列)引导孩子观察规律并亲自操作材料,学习多角度地思考问题,并探索和发现各种不同的排序规律,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思维水平。但作为教师有的时候细节还要注意,尤其是像数学排序这种严谨性,如出示第三种按不同动物来排列的时候还是应该说列,而是光几个动物几个动物。在操作结束后,教师虽然能够点评,但不够全面。

第二节是大班的音乐《猜一猜,什么牛》,这首歌是根据一首脍炙人口的成人流行歌曲《爱情鸟》改变后重新填词而成的。本歌韵律简单,曲调多重复,朗朗上口。并且他们结合了主题“小问号”,抓住孩子探索好奇的心理,从孩子生活的兴趣点出发,以猜谜“天上飞的天牛”,“地上爬的蜗牛”,“水里游得水牛”导入活动,帮助理解歌词。在学习的过程教师帮助掌握切分,通过不同的演唱形式来激起幼儿演唱的欲望。

在两节活动中看到了教师朝气蓬勃、充满激情的教学。在听课的同时,我回想到了自己在平时的教学中存在的一些问题,从他们的教学活动中让我们学到了很多。她们的一言一行深深地折服了我们,我感觉到了自己的不足,更感觉到要提高自身素质。通过听课我感受到要上好一堂课必须要做好几点:

一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,我们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调节课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。

二、必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。

三、必须作好充分的课前准备。课前准备包括教具和教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备,每节课都有课件。

通过这次观摩课的体会,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作里不断去学习、去观摩、去实践,来帮助我更好地完成以后的教学工作。

幼儿园幼师报告 篇4

亲爱的园长:

您好!

首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我:

您好!

首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得来工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,以便完成工作交接。

在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司及各位同事工作顺利!

x年x月x日

幼儿园幼师报告 篇5

幼儿园成绩报告单老师评语

1、元气满满的一天开始了,喜欢看你们一点一滴的小进步,宝贝们昨天的数字打卡表现的很棒,感谢家长的积极配合,期待宝贝们今天更好的表现哦!

2、进步明显

3、有人的各位宝贝们,你们在写汉字的过程中写的是非常好的,我作文你们的教师为有你们这么优秀的学生感到非常的高兴和自豪,你们这些幼儿园的小宝贝们能够在写汉字的过程中写道这么出色,这么出色,这个你们自己的努力是分不开的,我希望幼儿园的小宝贝们的过程中种能够写得更加出色

4、你的想象力丰富,你讲故事普通话标准,吐字清晰、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫,切合故事的内容、能准确恰当地表情达意。

5、原因是幼儿园是孩子第一次接触教育的地方,对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。

6、活动过程清晰。

7、另外,对于身体方面的进步,可以观察孩子们的身高、体重、手眼协调能力等方面的改善;对于语言方面的进步,则可以评价孩子们的语言表达能力、词汇量等方面的提高;对于认知方面的进步,则可以看到孩子们的思维能力、逻辑思维和空间认知等有所提高;同时,幼儿园还注重培养孩子们的社交能力和情感发展,可以评价孩子们的童趣、合作意识和情感表达等方面的进步表现。

8、孩子们书写数字“5”越来越漂亮了,书写好习惯,是一朝一夕慢慢培养来的,表扬书写认真工整的小朋友!

9、我们幼儿园的孩子也开始写字课啦,虽然刚刚开始写字课,但是我们幼儿园的孩子们字写的都是非常的好的,因为我们每一个孩子都非常的认真,都非常的值得表扬,大家都是最棒的

10、爸爸妈妈希望你以后会越来越懂事,以后能够好好学习,听老师的话,希望你能快乐长大。

11、同样,孩子在这一阶段也应该注意发掘自己的特长,建立良好的学习习惯和行为习惯,在培养自身基础能力的同时懂得尊重他人、合作探究,并且增强对周围环境的认知和培养关爱之心。

12、这些都是孩子成长所需的重要素质和技能。

13、亲爱的宝贝,通过一年的学习,你各方面进步很大,爸爸妈妈为你骄傲。宝贝你比之前更有爱心了,会爱护小动物,懂得尊老爱幼,主动搀扶爷爷奶奶,还会哄弟弟妹妹玩,爸爸妈妈看到这些也是很开心,觉得你长大了很多。

14、延伸内容是孩子的进步评语应该具有针对性和实用性。

15、你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画唱歌跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。

16、需要通过细致观察和评价来帮助孩子不断进步。

17、孩子在幼儿园时期的进步不容忽视。

18、有实效性,建议原因讲得透彻,道简明,建议内容能够实事求是,结尾能够全文、首尾呼应,具有号召力。

19、在这个阶段,孩子们的语言、认知、情感、动手能力、社交技能等方面都有很大的发展和进步。

20、希望在幼儿园,小孩子能够继续进步,虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养

21、知道营业员的用词。会用礼貌用语进行交流。在设置难度时,教师设计的适宜。

22、因此,“稳步进步”这个评语既能表现孩子们的进步,也能兼顾到不同孩子的差异性。

23、首先感谢大班幼儿园家长,在评语报告书中对幼儿园工作的肯定,幼儿园取得好的成绩,和家长们的配合与支持分不开,大班学生就要升小学了,在这最后的冲刺阶段,幼儿园老师会尽心尽力,辅导孩子们学习生活,让他们都以优异成绩升入小学,再次感谢家长的好评。

24、你讲的故事绘声绘色,讲故事的时候姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达故事内容和思想感情、渲染气氛,增强表达效果。

25、比如,“在语言方面,孩子能清晰地表达自己的需求和感受,语言表达能力得到了明显的提升”;“在社交方面,孩子已经自觉遵守规则,与同伴相处更加融洽”等等。

26、评语应该具体描述孩子在各个方面的表现,同时也要给予肯定和鼓励。

27、有创意。内容具吸引力。

28、幼儿园教师数学教学公开课评价语:老师很有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学生的学习习惯非常好,每个人都能积极参与到课堂中,老师很有激情,利用情境引导幼儿学生在活动中有足够的兴趣,有许多地方值得学习。

29、因为在幼儿园这一阶段,孩子们的认识、语言、动作、情感等方面都在不断发展和提升,但进步速度各不相同,有快有慢。

30、你是个聪明的好孩子,各方面都很优秀,希望你百尺竿头更进一步

幼儿园成绩报告单老师评语

31、这些评价不仅能反映孩子们综合发展的情况,也能为家长和教师提供在后续教育中的指导。

32、课堂活跃,气氛好。老师讲课,生动自然。孩子活跃积极。

33、宝贝的表现一天比一天棒,数字写的很流畅,也是一天比一天棒,感谢家长的积极配合,辛苦了,老师期待宝贝们更好的表现哦!

34、孩子在幼儿园阶段有了很大的进步。

35、幼儿园孩子的进步评语可以用“稳步进步”来概括。

36、点评语可以写成:虽然是幼儿园的小朋友,但写字我们是认真的。认真是一种态度,坚持是一种习惯。一份耕耘,一份收获,表扬把字写的很漂亮的你,这不是炫耀,而是对你的肯定,也是一种纪念,加油喔!

37、有层次性,建议的内容,分条列出,一目了然,

38、此外,还可以延伸内容,对孩子们的具体进步进行评价。

39、因为在幼儿园中,孩子们通过游戏和学习交互的方式,发掘自己的潜能和兴趣爱好,培养了自理能力和社交能力,提高了语言表达能力和动手能力等方面的技能。

40、教具充足,操作性强,幼儿参与热情高

41、最终的目的是为孩子的全面发展和未来的学习奠定坚实的基础。

42、夸小朋友字写得好,要及时的表扬,因为每一位小朋友都渴望得到表扬,当小朋友做好的时候,就要第一时间进行表扬,增强幼儿的自信心,鼓励小朋友大胆的表现自己。

43、有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题提出建议。

44、有人在本次讲故事比赛的过程中讲的是非常好的,这说明小朋友们在为了准备这个讲故事比赛付出了很大努力,准备了很多的故事,大家听完这个故事之后非常的满意,希望你们这些小朋友们继续努力,在今后再有人多学习一些故事,这些你们小朋友们学习使用的帮助的

45、提问问题语言亲切到位。

46、因为在幼儿园这一阶段,孩子们的身体、语言、认知和社交能力都处于快速发展的阶段,通过老师的教育指导和家长的关注,孩子们在这个阶段都会有显著的进步。

47、评语还应该辅以具体的案例和实例,让家长和孩子能够更好地了解孩子的优点和不足,从而更好地帮助孩子成长。

48、我看看幼儿园的老师们在古诗指读的过程中指的是非常好的同学们能够在古诗指读毒的过程中能够有这么好的收获,各位老师们都是付出了很大的努力的,我希望幼儿园在今后的古诗指读过程中能够有一个更好的收获,取得更好的成绩

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