成功之路作文

成功之路作文十四篇。

怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？作文是一次展示可以让你赢得他人的认可和尊重，写作有时候可以是一种放松也可以是一种排解压力的方法。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，幼儿教师教育网编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“成功之路作文”，请认真考虑本文中的实践意义！

成功之路作文 篇1

在一个炎热的上午，我在羽毛球练习馆里打球。在那里我的同龄人基本不是我的对手了，但是，今天却遇到了一个强敌---杨大川。

他固然年纪比我小一点，但他因为吃了太多食品而变成了一个大胖子。你们可不要小瞧他，他步履灵敏，力气无限无尽，肚子仿佛一个无底洞。他简直是胖子中的“战斗机”。

今天再次遇到杨大川。虽说我被他击败了无数次，但我仍是再次向他发起了挑战。比赛开始后，我就发现了杨大川的弱点。我一会扣球，一会一个高远球，杨大川被我耍的团团转，我领先了他一步。终于，杨大川被深深的激怒了，他犹如一只猛虎，凶狠地朝我扣球。我立即迎上去，我们俩打球的声音整个球馆都能闻声。我和杨大川你一球我一球。羽毛球犹如一颗枪弹，在场地间飞快的移动着。忽然，对面一个轻调球，我身子一闪想要到右侧接球，但我的脚却没来及跟过去。只闻声“啪”，我摔了个狗啃泥。教练立即跑过来，扶起我问：“怎么了?”“脚扭了!”我疼的直哼哼。固然我的脚扭了，但我依然坚持打球。比分二十比二十，抢到一分，他变得更加凶猛起来。我却耗尽了所有力气，无力的掉球。终于，被杨大川一个鼎力扣杀下去输了。他以一分的上风击败了我，我差一点就赢了，下次我一定要打败他!

过了几天，在球场又遇到杨大川，这次，我立即要乞降杨大川打一场半场战术。他欣然同意了。这真是一场恶战，比上次还要激烈。我们都全面施展，实力也差不多。比赛到后程，杨大川体力不支，犹如一头笨笨的熊东摇西晃。而我灵活得很，以迅雷不及掩耳之势对杨大川发起全面进攻，最后，一个出色的“饿虎扑食”式的扣杀击败了杨大川。

这件事告诉我：只要你坚持不懈，不管你做什么事情都会成功。

成功之路作文 篇2

“蒋浩然，该起床了！”妈妈推开门严厉地呵斥道，“你今天不是还要去踢球吗？”蒋浩然一听，双脚一蹬，翻开被子，起了床，带着我去了实验中学的足球场。

几分钟后，我和小主人来到了目的地，主人抱着我进了足球场开始练习踢足球。

小主人把我放到中间，两方的队长和队友们商量着什么事情。两队分别是红蓝两队，小主人得意地说：“有我在，我必赢。”过了一会儿，他们站到不同的位置上开始踢我，一方的一个队员首先把我踢到另一个人的脚中，那个人又把我踢到空中，我似乎在玩过山车，“咻”的一声我被一个球员踢进了一个像蜘蛛网似的一个东西里，突然主人的脸上神情严肃，而蓝方却高兴地快跳到天上了，“肯定是输球了。”我不满地指责道，“还自以为是，难道你不知道，越笨的人越爱自以为是，越聪明的人越是与众不同？”

第二场对战开始了，小主人把我传到一个队员脚下，可在那个队员运球时，被蓝方球员给拦下了，那个队员快速飞起一脚，用脚背狠狠地把我踢到了那个蜘蛛网似的一个东西里，蓝方队员又高兴欢呼，有的人在疯狂地跳；有的人在不停地奔跑；还有的人在跺脚。可看看小主人的球队真是……不说了。

不过我想对小主人说：“小主人你不要放弃，要相信金子总会发光，百合总会芬芳。只要你努力，就一定能获得成功。”

果然不出我所料，经过一段时间的刻苦练习，小主人每次踢比赛时几乎每场都能胜利，真是“功夫不负有心人啊！”

成功之路作文 篇3

孔子曰：学而时习之，不亦悦乎；敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

在杭州文广集团，电视台和广播电台的两位老师非常热情给我们授课，收获颇多。

先给我们讲解的老师是电视台的陈阳老师，一直在做法律方面的主持，大家耳熟能详的“和事佬”节目就是陈老师主持的。陈老师讲课思路敏捷、旁征博引、讲起来头头是道，让人心悦诚服。做一名好的主持人：首要是热爱、投入，善于思考，积极主动。一次成功的节目主持，是用心完成的；其次，主持人还要博览群书，知识面要宽、杂，学习的知识遍及各方面，这也是主持人的基本功，文字功底。当然重要的是热爱生活、关心身边的一切，善于沟通、观察、互动，良好的舞台风格要在平时的一点一滴中积淀起来的。

接下来是电台中波954的王老师讲课，电台主持人要求更高的是语言清晰、语速适中，根据不同的专栏要求，主持人事先要多了解和节目相关的内容，主持起来可以更新鲜、内容也更丰富，更得心应手。做一名合格的电台主持，需要平时坚持多读书，取百家之长。

更让我兴奋异常的是平日里看到电视上那些金碧辉煌、美轮美奂的舞台，现在在杭州文广集团一睹真容，令我大开眼界，形形色色的舞台道具、变化绚丽的灯光，有点“高大上”的感觉，这些庞然大物、密密麻麻的组件，在工作人员的操作下，轻松自如，真需要下点功夫的。

通过上课我知道了，不管是电视台还是广播电台的主持人，都应该是个彬彬有礼、落落大方、品格高尚的人，敢讲真话、实话。和观众、听众心相通，倾听他们的呼声，节目会更精彩。这就要不断学习、专心学习，敏而好学，日积月累，是进步的阶梯，成功之路！

成功之路作文 篇4

这个世界上有许许多多的道路。有些会带我们通往成功，有些可能会干扰我们，所以我们要有一双明亮的眼睛，去辨别长短。吴老师曾说过：“你本认为通往成功的是一条直直的路，没有崎岖，没有拐弯。但事实证实，通往成功的路，是蜿蜒曲折的，是崎岖的。这条路上可能会有大大小小的坑洼，可能会有长是非短的岔路。但要记住一点，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“勤奋，永远是通往成功的捷径。但”成功的路上，不会很挤“在通往成功的道路中，难免会有些人，被地上的坑坑洼洼绊倒，并自暴自弃。但我但愿，被绊倒之后，不管发生了什么，爬起来继承。这不是爸爸妈妈从小就教育的我们”摔倒了，加油，爬起来！“很显著，每个人都向那个巅峰努力奋进。但只要你努力，只要你奋斗，上天就不会让你获得的比别人少。一分耕耘，一分收成。上天是公平的，他只会关注勤奋的人，会为勤奋的人将坑洼”堵“上。

“上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的眼前才有路”鲁迅。不管你在坑洼中经历了什么，记住风雨后一定会有属于你自己的彩虹！

就像博客一样，刚开始时，我觉得这就像个很简朴的”游戏“，天天发一下自己的感想就Ok。但事实证实，成功的路不是直直的。中间，我也想过抛却，但想到自己里成功不远了，咬咬牙，坚持！坚持！坚持！

在成功的道路上，实在那些坑洼就像是上帝留给我们的考验，磨练我们，让我们变得更好。失败是成功之母，不要气馁，不要诉苦，去吧，去走向成功的巅峰，去吧，去悟到人生真正的价值！

成功之路作文 篇5

“蒋浩然，该起床了！”妈妈推开门严厉地呵斥道，“你今天不是还要去踢球吗？”蒋浩然一听，双脚一蹬，翻开被子，起了床，带着我去了实验中学的足球场。

几分钟后，我和小主人来到了目的地，主人抱着我进了足球场开始练习踢足球。

小主人把我放到中间，两方的队长和队友们商量着什么事情。两队分别是红蓝两队，小主人得意地说：“有我在，我必赢。”过了一会儿，他们站到不同的位置上开始踢我，一方的一个队员首先把我踢到另一个人的脚中，那个人又把我踢到空中，我似乎在玩过山车，“咻”的一声我被一个球员踢进了一个像蜘蛛网似的一个东西里，突然主人的脸上神情严肃，而蓝方却高兴地快跳到天上了，“肯定是输球了。”我不满地指责道，“还自以为是，难道你不知道，越笨的人越爱自以为是，越聪明的人越是与众不同？”

第二场对战开始了，小主人把我传到一个队员脚下，可在那个队员运球时，被蓝方球员给拦下了，那个队员快速飞起一脚，用脚背狠狠地把我踢到了那个蜘蛛网似的一个东西里，蓝方队员又高兴欢呼，有的人在疯狂地跳；有的人在不停地奔跑；还有的人在跺脚。可看看小主人的球队真是……不说了。

不过我想对小主人说：“小主人你不要放弃，要相信金子总会发光，百合总会芬芳。只要你努力，就一定能获得成功。”

果然不出我所料，经过一段时间的刻苦练习，小主人每次踢比赛时几乎每场都能胜利，真是“功夫不负有心人啊！”

成功之路作文 篇6

成功是许多人梦寐以求的，可是真正成功的人又有几个。没有目标就没有成功。他们成功的关键在于——遇到困难不放弃。

人生就像是一条走也走不完的路，成功会在终点等着你。伴随你走路的是坚持和目标。这条路坎坎坷坷，有连绵起伏的群山，可能没有水，你需要不断的在心里重复自己的理想和目标，才能离成功越来越近。

例如，现在大学生创业，刚刚找工作，总坚持不了，半途而废。就好像刚刚走了一段路，突然又重新开始。

马云，我相信大家都听过他的故事吧！第一次，他大学没考上；第二次，尽管很努力，却还是名落孙山；第三次，因为他的努力奋斗成功了！可见智商也不怎么高。可是他成功了，比他还要聪明的人呢？半途而废，考了一次，心灰意冷。所以，上天并不是不公平的，只是每个人的前途和天赋不一样而已。只要努力坚持不懈，你的成功一定离你越来越近。

加油吧，让你的成功离你越来越近；让你的人生跑起来。你就是明日之星！

成功之路作文 篇7

童年像一幅画，它五彩缤纷；童年像一首诗，它韵味无限；童年像一簇花，它芳香扑鼻。在我的记忆星空中，有许多童年故事如流星般悄然滑过，唯有这么一刻布满欢乐但愿，能挑起人的心弦的流星，永远停留在漆黑的夜空中，与月亮作伴，擦起七色的彩星之花。

每当我看见别人正骑着自行车，悠闲安闲地在街上欢快的飞驰，像一只只小鸟在穿梭着，我眼羡不已。便叫爸爸给我买一辆自行车，他爽快的允许了。

在我生日的时候，爸爸把自行车送给我了，我当时欣喜若狂，想着学骑自行车是小事一桩。我立即神气十足的蹬上车，自认为很简朴，谁知，自行车竟象一个淘气的机灵鬼，东摇西摆，让我摔了一跤。我不服气，一个劲儿向上坐，可脚一滑，“啪”地一声，就摔了个四脚朝天，膝盖、手腕都擦上了。整理时，我心里不由得打起了退堂鼓。爸爸好像看透了我的心思，语重心长的对我说：“你不能只靠力度去做事，也不能一开始就骄傲自满，自己的立场都不好，事情当然会失败。你要找出它的平衡点，它往哪边倒，你就往相反的一边去控制。”我记住了，这句话从此就成了我学骑自行车的窍门。我按照爸爸的方法去做，可都失败了，我就像一个泄了气的皮球，灰心丧气。这时，爸爸耐心的.开导我：“只要坚持不懈才能成功，只要你迈出这一步，你就是成功的王者。”这句话深深地印在我的脑海里，将它当成了我人生中的座右铭。我听后决心信念倍增，鼓足勇气，再次坐上车，它突然变得乖巧了，我握紧车把头，不中断地向前骑，20米、30米、40米……1000米，我终于成功了，脸上洋溢着欢乐的笑脸。

那一刻，我体验到了人生中的酸甜苦辣；那一刻，我获得了成功的喜悦。人生何尝不是这样，只有坚持不懈才能迈向成功之路。这颗流星带来了黑暗中的色泽，教会了我人生之理，这颗独占的流星将永远留在我的记忆星空中照亮，让我们一起分享这段夸姣的时光吧！

成功之路作文 篇8

一滴海水是渺小的，也许阳光一照就蒸发了，可数以万计的海水汇聚成汪洋大海时，力量却是无穷无尽的。人亦如此，一个人的成功必定离不开他人的努力与协助。而我想说的是：踏上或即将踏上通往成功之路的朋友们，别忘了带上你的同伴，那样成功的希望将会更大。

学会与别人合作，是取得成功前的必修课。每个人都有不同的特点和优点，当这些优点综合在一起时，就可以演变成一种强大的竞争优势，可以击败更多强劲的对手，从而获得成功。

“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，商量出鞋样；三个臭皮匠，赛过诸葛亮”这句俗语恰恰告诉我们集体的智慧是无穷无尽的，但是要发挥好集体的智慧，就必须先克服自己的小私心，小情绪，努力团结他人，为集体的目标而努力。反之就会出现“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的局面。这样的结果是我们都不想看到的。三个和尚之所以没水喝，都是因为他们只顾自己的利益而忘了集体的目标；三个臭皮匠之所以可以赛过诸葛亮，是因为他们始终记得集体目标，并不断为之努力！

彼成功亦是我成功，彼颓废亦是我颓废。有时我们也需要有自我牺牲奉献的精神。当蚂蚁遭遇火灾时，他们会抱成团，外层的蚂蚁虽受着大火的虐烧，却无怨无悔，于是他们的种群至今生生不息。当羚羊遇上猎人与悬崖时，老羚羊们会选择做年轻羚羊们跳过悬崖的中转站，即使粉身碎骨也无怨无悔，于是他们没有全军覆没。成功之路不会那么平坦，当遇上“悬崖”、“火灾”时，我们要学会挺身而出为团体带去一份希望，增加一份力量。

我们的成功之路不会孤单，因为有你有我有他。大家的陪伴，所有人的努力，小部分人的牺牲，只为了获得出发前所渴望的成功与梦想。让我们一起携手，创造那个远离孤独的神话，摘取那颗胜利的果实。

成功之路作文 篇9

制造者对铅笔说了一句话让我感慨很深。他说：”你将来能做良多大事，但是有一个条件，就是你不能盲目自由，你要答应自己被一只手握住。”对铅笔而言，制造者的这句话显得很蕴藉而不失几分趣味性。之所以有了铅笔，人类才可以写出如斯柔美的文章。可以这么说，成功的作家背后绝对有一枝默默无闻的'铅笔，是他们一同合作来创造这经典之作。而对人类而言，这句话却给人感觉是一种警示。每个人从出生那天起，谁也预料不到自己的将来是如何的，只有一步一步坚持下去才会慢慢看见未来。固然人类预料不到未来，但是他们可以掌握自己的未来。而掌握未来是需要付出代价的，也就是不能太过放纵自己，盲目自由。而这时将有一只无形的手在牢牢地握着你，它无时无刻陪伴着你，监视着你。它就是自律。

在通往成功的道路上，碰到挫折是再所难免的。固然你不能阻挡挫折的来临，但是你可以在挫折衷爬起来，继承向前进。固然爬起来是一件多么艰难的事情，但只要你有战胜难题的决心与勇气，就算碰到再多的挫折与难题你也会坚强地走下去，通往成功之路作文。曾经有一位哲学家说过：“挫折是磨练一个人意志的最好方法。”当你碰到挫折时，可以寻求你身边的人的帮助，不要太我行我素，要学会听取别人的意见，有时它也会成为你战胜挫折的良方。真正的朋友是在你碰到挫折时最好的支持者。

当你成功时，你必然会受到许多人的关注，你的思惟也许会和以前截然不同，你会想到穿名牌衣服，带名贵腕表。但是无论你怎么着装，你都要记住自己最重要的部门在里面。真正的才能是展现自己魅力的最好方法。别人看重的是你的才能，而不是你的外表，也许在成功之后你会碰到许多不如意的事，但无论你处在什么环境下，你都要想想自己在追求成功时碰到这么多的挫折都没轻言抛却，何必畏惧这些不如意的事呢。勇敢地走下去，不论成功与否，你会发现自己的人生亦是如斯丰硕多彩。

成功之路作文 篇10

在浩瀚的人生中，任何经验技术和知识技能都是一个从无到有的过程，都需要时间的沉淀，而把握这些知识，通向成功的独一道路便是一次又一次地重复自己所做过的。但凡世上任何名人，无论其从事什么职业，他们所获得的成就，荣誉都是通过一次又一次地苦苦探索，一次又一次地重复这在别人眼中看来其实无趣的实验实践，终极攀上了人生的险峰。这成功的背后是一次又一次地重复着失败，所以他们才能找到通向成功的钥匙。

世界上最闻名的音乐家贝多芬为什么能够成功，由于他没有等待，而是一次又一次的重复，即使受到苦痛的折磨，他绝不在意，就算由于重复了太多训练而双手发烧那又如何，他只是在自己的身旁放了一盘冷水，在真正到了极限他才把双手放在冷水中。片刻后，再把手拿出来继承重复着，他的付出不是没有收成的，他从一次又一次的重复中在历史辉煌的史册中刻下了自己的名字，让人们身在本日也无法健忘他光辉的事迹，一曲曲传世的经典之作，带给我们的不仅仅只是乐谱，贝多芬的成功之道才是我们真正应该学习的。

贝多芬的例子只是辽阔史海中较为璀璨的一颗，在中国古代史上这样的名人事迹只多不少，例如书圣王羲之的故事，书圣王羲之早年学书法，为了利便快捷，便于洗墨，他在一个水池旁边训练，一次又一次重复的在水面上点下淡淡墨痕，光阴似箭，日月如梭，时间在不知不觉中静静静地走进，不不仅磨砺了王羲之的书法技艺，被墨染黑的污池无声地宣告着造成如斯现象的王羲之是如何的努力用功，是多少的日月重复。

铁杆磨成针，卖油翁等一系列耳熟能详的故事都在向我们诉说着统一个道理:重复是成功之母，只有一次又一次地重复才能磨砺召盘尖的技艺技能，才能助我们在人生旅途上越走越远，才能让我们在辉煌的史册中镌下自己的一笔。让我们就这样迈向成功之路——重复。

成功之路作文 篇11

冬天的一个下战书。

寒风咆哮，刮得我生疼。本想体育课，总该放松一下。可是看到别班同学气喘吁吁的样子。听到跑800米的动静，我的心一下子沉落到了低谷。那徐徐清楚的跑道，使我望而却步。

上课铃难听逆耳地响了。真想逃到别处去，可该来的总会来的。看一组组同学灵活的身影，使我最害怕的长跑又蒙上了一层暗影。

“请余下的同学上道!”我犹豫未定地踏上了起跑线，踏上了这漫长的路。“哔”哨声一响，大家如箭一般发射出去，挤挤碰碰，我像被挤烂的柿子一样落到了后面。

开始的一圈还算顺利，可过了400米后，长跑的威力就显出来了。风猛烈地吹着，跑得越快抽得越疼。

我徐徐慢了下来，身体失去平衡，左倒右歪。失去了节奏，手臂无力地垂着，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛迈步。脚上似乎挂了几个沙包，负重极大，脚步也软绵绵的。嘴无力地抽动着，呼吸也变得难题，像病人一样，与前面同学的间隔越来越远。看前排似高墙一般，我无力地垂下来头。抛却吧!没人会说你的。

“加油!加油!”旁边草地上响起了此起彼伏的声音，像有力浑朴的歌曲。我不能这样。我怎能对得起同学，老师，对得起支持我的人呢?可是望着那没有尽头的跑道，我也无能为力。总有终点!我坚定了信念，握紧了拳头，眼镜也亮了。

“节奏：1，2。1，2”我在心里数着，身体也平稳了许多。

“最后一圈!”徐徐加快速度，任风如何吹。可我却力不从心了，我快吃不消了!不行!心里又一个声音响起，我一定能成功。看着那近在面前的，明晃晃的终点线，我加快脚步。看一个个同学冲过终点，我也能像他们一样。我昂起头，预备50米终点冲刺。

就要到了!我咬紧牙关，拼尽最后力气，闭着眼睛冲过了终点……

超过了两个人。我欢呼起来。天空变得湛蓝，一缕阳光洒在身上我身上。我享受地望着柔和的风景：我竟然成功了!

实在，只要坚信自己能行，成功就在面前!

成功之路作文 篇12

我喜欢的东西很多，有游泳，唱歌，壁球……其中，我最拿手的就是双排电子琴（电子管风琴）。

我原本是学电子琴的，一次偶然的机会，让我接触到双排电子琴。因为我有电子琴的基础，所以老师让我插到高级班。在老师的帮助下，我渐渐地跟上了其他同学的进度，有一次还超越了他们呢！

一开始，我的手脚并不协调，不是这儿弹错就是那儿弹错了。我很难过，心想：“本以为我一次就能弹好的，可是我弹了这么多遍却都没有成功，我不开心！”

老师似乎看出了我的心思，她说：“没有一个人一次就能成功的，老师想你一样大的时候，连单排电子琴都弹不好，更别提双排了。”

老师的话给了我很大鼓舞，当我弹琴遇到挫折时我会再想到不放弃。每次，我都是先读熟乐谱，然后又把手指一个一个的放在键盘上，接着加上脚部和弦。慢慢地弹了一遍又一遍……终于有一遍是弹对的。我高兴的手舞足蹈。经过反复的练习，我现在弹得又准又对。

弹双排电子琴不但让我感受到音乐的乐趣，还让我明白了：遇到挫折不能放弃。我会加倍努力，向成功之路走去。

成功之路作文 篇13

在成功的道路上处处离不开掌声。

星期六那天，我要去大剧院比赛。一上台，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了动作，或是动作跳的不到位技不如人。这支舞我可是练了两个多月，万一我“放炮”了，那我可就前功尽弃了呀！

这时，我不经意地看了一眼观众席，看到那茫茫的人海中有一个人在向我轻轻的鼓掌。啊！那是妈妈，她仿佛在对我说：“加油！发挥出你最好的实力，你可以的！”顿时，我“满血复活”，紧张的感觉像被一阵风吹散，自信的力量一下子涌进了我的全身。

音乐响起后，舞蹈动作在我的脑海里一幕幕浮现出来。节奏越来越快，我的脚步也越来越急促，手也跟着舞动了起来……随着音乐接近尾声，一个完美的“收官”动作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轰隆隆，轰隆隆”的雷鸣般的掌声像潮水一样从大剧院的四面八方涌了过来，我的脸上像花儿一样绽放开来。

我向台下望去，看见了坐在观众席上为我鼓掌的妈妈，向我投来赞许的目光，她的嘴角微微上扬。我的心里像吃了蜜一样甜，哦不，是比吃了蜜还甜。我开心地向她比了一个“V”的手势。观众席上的每个人都在为我们鼓掌，向我微笑。我向观众席深深地鞠个一躬，谢谢他们对我的认可，也谢谢妈妈给我的鼓励，灯光一灭，我便满面笑容地跑下了舞台。

啊！我成功了，我懂得了只有拥有理想，披荆斩棘，坚持不懈，努力走好属于自己的路，成功离我就已经不再遥远。加油吧，让我们一起努力，勇攀成功之路！

成功之路作文 篇14

最近，同学们都很羡慕我，因为我写的作文有不少发表了，得了不少稿费。老师也经常当着全班的面朗读我的作文，常常夸我为“作文小高手”。然而，大家所看到的更多的是我的成功，却从来不知道我的作文“成功”之路走得是那样的漫长、曲折。

还记得我刚接触写作时，我是一个头两个大，对这方面是一窍不通。所以，我也经常这儿“模仿”一段，那儿“模仿”一段的。尽管那时老师没有说我，同学没有说我，可我的心里还是很不安，好像自己是个偷了东西的小偷似的。可老师毕竟是老师，手法高明着呢！最后，在老师一次次的表扬下，还给了我个“作文小高手”的称号时，我就暗暗下决心，今后我一定要对得起这个称号。

从此，我就开始积累写作素材，决定扔掉“模仿”这根“拐杖”。当时我只知道阅读可以积累很多素材，但是不知道如果运用这些素材，所以写的文章经常生搬硬套、不流畅，挨了不少批。于是，我就去请教我的作文老师，在知道阅读书籍不但可以积累素材，而且还可以从中学习作者的写作手法、文章布局的技巧等时，我的作文之路便又向前走了一步。

再后来，我觉得不能光写阅读上的呀，就决定写写生活。刚开始，我只是简简单单的诉说了事情，又被老师批了。这回是说我的作文写的太平凡，既没有用修辞手法，也没有好词佳句，更重要的是没有亲身体验，没有真情实感，好像白开水一般。听了老师的话后，我以后每次作文都会努力回想自己亲身经历过的那些事，尽可能地把当时自己当时所见所闻和自己当时的切身感受写上去。果然不出所料，从那以后，我的作文基本上都能得高分。

一个学期下来，我的高分作文写了不少，可是却一直没有人采用我的作文。看着同班同学发表了一篇篇的作文，我很羡慕，也很悲伤。看到我心急如焚的样儿，老师告诉我，“好作文是改出来的”，要想发表，就得不断地修改修改再修改。又一个学期过去了，我的作文还是没有发表一篇，但是我坚持了下去，继续反复琢磨，仔细推敲，力求把自己的作文改到最好。功夫不负有心人，又经过了一段时间，终于有一家作文杂志采用了我的一篇作文，此时的我是多么多么高兴呀！

我的写作经历是典型的“先苦后甜”。尽管我以前的观念是跟大多数人一样的，觉得写作无聊、乏味、没意思。然而，经过了成功的喜悦后，我就便一发不可收拾地爱上了写作。在我看来，作文的世界是多姿多彩的，在笔下，花草树木的意趣可以体现出来，一词一语的意味可以体现出来，一颦一笑的意蕴也可以体现出来——只要你用心，只要你努力，只要你坚持，只要你不放弃，你就一定可以！

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成功初中作文(篇1)

有这样一个故事：有一个步行的人，因为路不平而摔了一跤，他爬了起来，可是没走几步，一不小心又摔了一跤，于是他便趴在地上不再起来了。有人问他：“你怎么不爬起来继续走呢？”那人说：“既然爬起来还会跌倒，我干嘛还要起来，不如就这样趴着，就不会再被摔了。”

这样的人，你一定认为他是一个可笑的人，因为他被摔怕了，所以不敢再起来继续往前走，因而他也就永远无法到达他的目的地。

你肯定见过一种叫做“不倒翁”的玩具，“不倒翁”的重心在下面，所以无论你怎么推它、捅它，只要一松手，它立刻又会直立起来，因此，它永远都不会趴下。人生正是这样，由于不断地经受磨难，人才能变得更坚强。你从失败中学到的东西，远比你从成功的经验中学到的东西要多得多。

失败的原因有很多，春秋时期的韩非子曾说过：“不会被一座山压倒的人，却可能被一块石头绊倒。”如果你的性格中有自大、自满等不良因素，那么你就应该努力改变它，因为这种性格因素，都是极易引发失败的直接原因，而由这种因素引发的失败，将会让你损失惨重。

可以肯定地说，没有人喜欢失败。因为，失败大多是一些令人痛苦的经验，甚至是让你的人生受到重创的体验。然而，无论是什么人，一生顺利且从未尝过失败滋味的人，估计是不存在的。不管你有多伟大，多么不同凡响，只要你是一个人，只要你是一步一步地走着你的人生之路，那么你就或多或少地经历过失败，只不过是轻重程度不同而已。

当然，你也可以不承认这一点，你完全可以说自己从未失败过，因为你的人生之路非常顺畅，你从未遭受过任何打击与一点点的失败。而后，我也可以相信你所说的，你是一成功者。但是我要告诉你，如果你真的没有经历过失败，那么我可以肯定地说，你的人生毫无意义，你所谓的成功也是一种虚幻，因为，没有经历过失败的人生是枯燥的，是缺乏真实意义的，甚至说是不可能存在的。

诚然，一般人几乎都讳言失败，甚至有些人更是谈失败而色变，其实，失败并不可耻，真正可耻的，是不承认自己有过失败经历的人。因为在人生旅途上，失败是正常的，不失败才是不正常的，重要的是你面对失败的态度是什么，是否能够反败为胜。如果你因为一时的失败便一蹶不振，那么我可以说，不是失败打垮了你，而是你那颗失败的心把你自己打倒了。

“失败是成功之母！”你不会对这句话感到陌生。所有渴望成功的人，都必须做好随时迎接失败的准备。不付出代价的成功是不可能存在的，你要想有所结果就必须付出勇气，这种勇气，就是如何坦然面对失败的勇气。你要知道，失败对于一个人来说，是一种非常重要的财富，你如何珍惜这种失败的财富，将成为你决定自己未来的先决条件。

失败是金钱和时间的试验剂，如果不能充分利用这个试验剂的话，那么你就无法变为成功者。无论什么样的失败，只要你跌倒后又能马上爬起来，跌倒的教训就会成为有益的经验，帮助你取得未来的成功。

所以说，不愿意面对失败与不愿意承认失败同样不可取，人生最大的失败，就是永不失败和永不敢败。其实，如果你能够把失败当成人生必修的功课之一，那么你就会发现，几乎所有的失败的经历，都会给你带来一些意想不到的益处。把失败当作你人生成功的基础，这是你最好的选择。

成功初中作文(篇2)

虚心的往往成功，骄傲的常常失败；勤奋的往往成功，懒惰的常常失败；自信的往往成功，自卑的常常失败。不是走进大学就能获得成功，不是离开校园就意味着失去成功，外面的世界同样精彩。因为：天生我材必有用！

外面的天空也是一样的蓝，只要是你有奋斗过的足迹，成功就向你迈近一步，成功永远是迎接那些坚持不懈的人。人生的道路上谁不希望拥有鲜花与掌声，可在这成功时刻喜悦的背后又在多少辛酸与无奈，渴望成功，人的本能所在。谁不想“唯我独尊”？人类很执着，所以要求成功。我渴望成功因为我想在这芸芸众生的大千世界里有我的一席之地；我渴望成功，因为我想告诉我的对手说：“来者不惧，尽管放马过来！”我渴望成功因为我想看到家中的父母为我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不欢迎那些懒惰的人，它是用汗水和泪水加你的智慧铺垫而成的。成功的路有千万条，何必在一条路上吊死挣扎呢？我们的社会就像一个大机器，或许某一天机器上就缺少了某个零件，这个时候意味着你成功的时刻到了！

有的人一辈子都没有那种成功的，令人兴奋的，激动的，无法言传的感觉。我想：这是因为他们没有理想，没有自己心中的梦，没有目标，从而失去了动力！社会上那些伟大的，令人敬佩的名人，有谁会没有一个自己的梦！这就是他们成功的的基础，出人头地的奠基石。德莱塞说过：“理想是人生的太阳。”是啊！人生的意义就是如此，一个人默默无闻的降临世界，又悄悄无声的回归大地，有什么意义呢？我们都骑过自行车吧，开始学时总是要摔跤，一天，二天，成功了。

是因为我们都定了一个目标、努力了！晦暗的一生会因为一个瞬间到来的理想而光明灿烂，平凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔，等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦，就赶快行动起来吧！给自己定一个目标，然后努力的向目标前进，水滴石穿，功到自然成。是啊！梦就是期望。有期望就会有激情，有激情才会去努力奋斗，拼搏。坚守自己的美梦，勇敢地走下去，你最终会到达成功的坡岸。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的！而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！

成功初中作文(篇3)

“啪”小湖上漾起了涟漪。一只硕大的鲤鱼冲破了水面的平静，我成功了！

周末，姥爷要去小湖边钓鱼，我就像一个狗皮膏药似的，拿着鱼竿，粘着姥爷。

不一会，我和姥爷就到了那个小湖，小湖里的冰都化了，鱼儿们在湖里欢快的玩耍，嬉戏，有的还在水草丛中玩捉迷藏呢！湖水清澈见底，连湖底的小石子都清楚可见。

姥爷先找了一个好位置，把三角凳打开；然后，把鱼钩挂上，并在鱼钩上挂了一只小蚯蚓；最后，把鱼饵扔向远处，姥爷就悄悄地坐在那里等候鱼儿上钩了。我也学着姥爷那样，把一切预备好，如今只剩下最后一步了——扔出鱼饵，等候鱼儿上钩。万事俱备，只欠春风。我狠狠地一扔，鱼饵甩出去老远，我和鱼竿都差点掉进湖里，幸亏姥爷在一旁捉住了我。

鱼饵已经下了，现在只要等小鱼儿上钩就好了。姥爷在板凳上闭目养神，而我却在旁边唱道：“小鱼儿，快上钩，上了钩，我奖你一朵小红花，快上钩啊，快上钩！”还不时地摇摇鱼竿。姥爷看不下去了，说：“这鱼儿没让你吓跑，也让你给唱跑了，要安静，钓鱼要有耐心！”我听了姥爷的话，安静了许多。

忽然，我看到我的鱼竿颤抖了两下，便猛地一抬，水溅了姥爷一脸，姥爷被水惊醒了，抬头就看到我钓上了一条大鱼，直夸我厉害。

这一次我尝到了成功的喜悦，我好开心。

成功初中作文(篇4)

只要功夫深，铁杵磨成针。——题记

我的同学中，有的会拉小提琴，有的会吹葫芦丝，有的会打架子鼓。我呢？会弹古筝。

现在回想起我的学琴之路还真不简单呢。

我是在一年级时开始学古筝的，一路上虽然有些小风小浪，但也坚持克服了下来。功夫不负有心人。终于，在四年级时，我被老师选入“少年宫小海螺艺术团”，和老师同学们一起参加各种演出、比赛 。

记得头一次就让我们练习《香山射鼓》准备参加一次演出。刚开始，我还有很大的兴趣，珍惜这第一次机会此节课后都认真练琴。可是时间一长，这种枯燥、单调的练习让我感到厌烦，少年宫也不愿意去，在家也不想练琴了，真想放弃小海螺的练习。

一次排练改变了我的想法。

那次，老师说要一个一个地过筛子，谁过不去就留下练直到过了为止。一听这，我可急坏了。平时练的少，现在怎么办呐。没办法了，只好从现在开始埋头苦练。老师好像也看出了我的心思，最后一个叫得我。我提心吊胆地弹了起来。尽管练了一小会，但还是那么不熟练。我磕磕绊绊的弹完了整首曲子。

老师没有多说什么，只叫我留下来继续练。等到其他同学都走了，老师专门为我演奏了几首古筝名曲，也是古筝中最难演的曲子。我听着这些熟悉的曲调，从《渔舟唱晚》中分享渔夫傍晚满载而归的喜悦；从《高山流水》中感受峨峨泰山、洋洋江河的美；从《战台风》中领略码头工人与台风作斗争时大无畏的英雄气概。我也理解了老师的心意，只有坚持才能胜利，弹好琴不是一两天就能练成的。做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。

从那以后，不论学习多么艰苦我都会努力练琴。第一次演出非常成功，老师也非常满意。以后的所有训练我都坚持了下来。学校组织的文艺活动我每次都参加。获得了许多好评，也得了不少奖。

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝等是情有独钟。它让我陶醉，让我在悦耳的琴声中享受古筝的乐趣；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

成功初中作文(篇5)

在“十一”假期里，我重温了《鲁滨逊漂流记》这本书，又有了不同的感受。

第二次看完这本书，这本书的主人公给我的最大的印象是坚毅、顽强。读了这本书，作者的经历使我非常感动，他在一次意外中一个人幸免于难，流落到一个荒岛上过着孤寂的生活。

“坚持”这两个字在我的日记里出现的次数不计其数，而对鲁滨逊而言，只有坚持，才有生存的希望。正因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了他平静而又充实的生活；正是因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了牛羊成群的结果；正因为鲁滨逊坚持下来了，才有了舒适的住所，正是因为鲁滨逊坚持下来了，才有了吃喝无忧的生活。

在生活中，我们经常听到那些鼓励的话语，但是我们有几次能做到坚持到底呢？就拿连字来说吧，刚开学前几天，同学们个个都有每天坚持练字的决心，慢慢地，老师每天布置作业时也不强调练字了，有几个同学就已经掉队了，有时因为老师的一句话“今天不练字了”，几乎全班同学都放弃了练字。双休日有很多同学几乎都是在一天里把作业全部做完，剩余的一天就不会练字。种种原因都是我没能坚持每天练字。如果有人能够做到坚持这一点，那么成功就不会遥远，鲁滨逊凭着自己顽强的生命，坚持不懈的信念在荒岛上独自生活二十五年，他没有一天满足自己的现状，但他也没有抱怨自己的不幸，而是不断地创造，不断地劳动，不断坚持。

这本书告诉我干什么都要坚持，坚持才有希望，坚持就会成功！

成功初中作文(篇6)

如果说，有一种力量支撑着我走到现在，奔向未来，那么，我想它一定是心中那股不服输的劲。因为不服输，所以我要赢，赢得光彩，赢得漂亮。

每天早晨醒来，总会有一阵困意压迫着我的脑神经，好像有一个小恶魔在对看我说："去睡觉吧，迟到一次没关系的！"另外一边又好像有一个小天使严厉地说：“不起床耽误了早读怎么办呢？昨天学的古诗会背了吗？"在天使与恶魔之间，我选择了天使，选择了坚持。

每当晚上和数学题斗争的时候，我的心里总在想着：只要我足够用心、足够努力，就一定能找到方法，赢得这场没有硝烟的小战争，取得一次小小的胜利。我磨折不了，压迫不倒。在我的身上，压力总会化为动力，激励着我披荆斩棘，砥砺前行。

四月是春暖花开的季节，初三的我也感受到了来自中考的压力。老师的声声鼓励和父母的句句箴言在耳边回响，朋友们相互加油打气好像也已成为了常事……就这样，我坚持着，像初升的太阳一般，不甘沉沦，顽强拼搏。

坚持才能成功，我不止一次对自已说过这句话。快被睡意蔓延时，和数学题斗争时，考试前试卷堆积如山时，以及每一次坚持不下想要放弃时，我都在心里默默为自己打气。

“只要工夫深，铁杆磨成针。”换句话说，只要肯努力、肯用心、肯坚持，没有什么可以打倒我，没有什么能让我低头。我渴望绯红的黎明，渴望雨后的天晴，渴望人间的山川河流通通奔我而来。

有这样一句话：拼搏到感动自己，努力到无能为力。十几岁的我们正值青春年华，世间有太多太多的`美好在等待我们，只要足够努力，就会足够幸运，定能拥有梦想实现的那一刻。

愿十几岁的自己可以不谙世事，做自己的巨人，无须仰仗谁的光，永不认输。只有熬过黑夜才看得到日出，努力过后才能成功。愿你不被困难打倒，勇攀高峰；愿你历尽千帆，归来仍是少年，此间少年！

成功初中作文(篇7)

都听好了&&老板的一声吆喝，众白领齐刷刷地望着门口的老板，咱们分公司今天是成立第二天。你们都是我从总部挑的精英。

一星期时间，谁最有成绩，那这唯一空缺的人事部经理交椅就归他了!

这番话说得大家瞪直了眼。只是，老板顿了顿，那个门，却是不准开，不准进；不然有他好看。

第一天，员工们个个争先。的确，月薪两千三的经理，谁不想当？每个人都时不时瞥一眼那虚掩着的门。褪了色的红漆书写的闲人免进四字，早失去了光泽。

第二天，仍然相安无事。老板时不时会从外边往里扫几眼。一些人大汉淋漓地绘制蓝图，有两个人在为一个设计图争地面红耳赤。

其余的人大多在电脑前，忙着和客户联系，或者写报告&&

第三天，同样平静地过去了&&

第四天，公司上下的努力没有白费，不少人已经小有突破。只是那虚掩的门内传来了怪异的，微弱的声音&&

第五天，他，一个营销员，中午疲惫地归来。众人尚在伏案疾书。他忍不住了。

下班了，他向那门，捱过去。他的内心正在进行激烈地争夺战：你吃饱了撑的，找茬啊！老板不让去你还去！；反正也竞选不上经理，闯一闯算了！

两个声音碰撞，厮杀，血战，他也热血沸腾；中庸之道毕竟不是长久之策&&，好奇心暂时驱使他奔去。

兹啦！咔咔！在他打开门的一瞬间，黯黑的房间霎时亮起了灯。逼地他睁不开眼。恭喜你！你将成为人事部经理！

什么？他不敢相信自己的耳朵。一定神才发现这是老板的董事长办公室。简直是天上掉馅饼。

老板拥抱了他：我等了五天了，你们没人敢来！明天走马上任吧！

十年后，他将他取而代之，他成功了。

记住，成功的门虚掩着。倒下的树容易砍，事后诸葛亮容易做。敢为天下先，走出自己的路。

成功初中作文(篇8)

俗话说得好：失败乃成功之母。就拿煮面的事情来说说我的成功吧！

有一次，星期六早晨，我的肚子饿得咕咕叫，可妈妈还沉浸在香甜的睡梦中，我用高分贝的嗓音叫醒了妈妈，可是妈妈说：“昨天正好教了你煮面，现在你可以试着自己去煮面吃啊。”我垂头丧气地去了厨房，我把小凳子放在我的脚下才够着厨台，先把锅洗了一遍后，然后开始我的“煮面大业”。我往锅里倒了几瓢水，等水沸腾后，就把面放进水里，我心想：这么硬的面条要煮软的话应该要很久吧。于是我便去房间看电视了，不知不觉，时间已经悄悄溜了五六分钟，突然我记起来还在煮面，于是我狂奔向厨房。我进厨房一看，面全煮糊了，我只好把面倒掉。

正郁闷着，我的肚子又唱起了“空城计”，无奈之下，我重新把锅洗刷干净，打开火，继续把锅放上去，倒水，等水烧开。另一边，开始准备汤料，我找了一把葱花，把菜刀拿出来，一看，心想：“这么锋利，一不小心可会受伤的，我还是小心为妙吧！”我把嫩绿的葱花放到砧板上，小心翼翼地用菜刀切好，接着把切好的葱花放到碗里，放上一勺猪油，滴上一点酱油，洒上一小把盐，接着舀上一小瓢开水，一碗香喷喷的汤料就大功告成了。锅里的水冒着泡泡，我琢磨着可以放面条了，用手掂量着面条的分量后小心地放进锅子，等上两分钟。香软的面煮好了，把面盛到碗里后，这由“宁大厨”烹制的独家面条诞生啦！

美中不足的是，在洗锅的时候，我不小心手碰到了滚烫的锅边，到现在还留着伤疤呢！果然做任何事都不能掉以轻心。

虽然只是一次煮面的经历，但我还是非常开心，因为我又成功地学了一个小本领。

成功初中作文(篇9)

我知道，成长需要成功之后的一份喜悦;我知道，成长需要成功之后的一份坚强;我知道，成长需要成功之后的一份努力。每一个成长的背后都需要一个故事。

在我小学二年级的时候，我学骑自行车的事，直到现在，我还记忆犹新。

那天，我和爸爸妈妈一起去外婆家做客，来到门口时，就看到了一辆比我矮一点点的自行车，我突然来了兴致，我怀着跃跃欲试却有些忐忑的心情坐上了这辆自行车，忐忑是因为我不会骑，害怕摔倒，可是不试又怎能知道。坐上去之后，没过几秒我有掉了下来，因为我短短的腿支撑不了多久。这时，我就纳闷了，没什么轮子不转呢?于是，就向妈妈问了这个问题，她说：“你必须踩上脚踏才能够转动轮子，女儿，只有努力过、付出过才能收获成功，即使你做到了却依然失败，但起码你努力过了!我说的你要永远铭记于心!”我点了点头，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次骑的时候，不知怎么扭动方向，于是，就华丽丽的装上了竹林，摔得满身是伤，但我又站了起来重新来过，努力过后我收获了成功!因为母亲的话，让我获得了一个全新的自己。从那以后，我做任何事都持之以恒、坚持不懈。

成功之后的喜悦就像棉花糖一样甜滋滋的;成功之后的坚强就像百年的'大叔一样尽力过风吹雨打还依然站立笔直;成功之后的努力像水滴一样只为了那一刻的石穿!

成功初中作文(篇10)

有一次，我们班上选修课，是做爆米花。我们高兴得手舞足蹈起来啦。在上课的前一天晚上，我们就准备了剪刀、报纸、易拉罐、茶子油、三角架和蜡烛。

来到课堂上，老师的话声才落，我们就动手了。可惜我们高兴得过了头，弄了老半天，还是没有爆米花！老师走了过来，看了看，说：“连油都没放，哪会有爆米花呢？”我们的脸都红了，怎么竟然忘记放油了呢。

待我们放上油后，重新点火，没多久，从易拉罐中飘出了一股股香味，接着噼啪噼啪地响了起来，从易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我们把脸上的不愉快一扫而光，大家争先恐后地把爆米花往自己口中放，争着说：“好吃，好吃、好吃！”

哪些还没做出爆米花的同学，也迫不及待地跑了过来，七手八脚地抢着往自己嘴里塞爆米花啊，笑眯眯地说：“让你们抢了头功啦。”我们听在耳里，笑在脸上，甜在心中。

成功的喜悦，就像小兔子藏在心里，在不断跳动的时候，总想冲出咽喉，想把这成功的喜欢，传递给身边的每一个人！在放学的路上，我就告诉了奶奶和爷爷，奶奶和爷爷的脸上立即泛起了笑容。回到家里，就告诉了爸爸和妈妈，妈妈可高兴了，笑嘻嘻地对我说：“你们也在家里做一做吧，让我们都分享你们的爆米花。”我和小哥也高兴得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！

爸爸真的在哪个晚上去超市买了甜玉米、易拉罐和蜡烛，第二天我和小哥就真的做了起来。

在家里做，可以说是经验丰富了。几乎没费吹毛之力，我们就做了出来，全家人都高兴起来，连声说“不错”，“不错”！我们也真有说不出的高兴啦。

喜悦，是我们的劳动成果带来的，这才有真正的幸福感呀。如果没有付出我们的劳动，再高兴，也不是我们自己的，那种高兴，没有任何价值！

成功初中作文(篇11)

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话!

读一本好书是对我们思想的陶冶，灵魂的净化，那么理解一句名言就应当是对我们一生都受用无穷的。成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，这一句名言是普通的，但又是伟大的，它激励着多少有为的栋梁之才继续前进，继续努力，奔向成功。

当年，爱因斯坦正是凭着自己的艰苦和方法打开了成功之门，一次次的失败并没有让他气馁，换来的而是一次又一次的爬起。他为我们做出了好榜样。其实，古今中外，这样的例子并不少见，想要成功，这些条件就必须要达到，缺一不可。

我国的著名数学家陈景润经过自己的不懈努力，终于证明了歌德巴赫猜想(1+2)!当年，为了使自己的梦想成真，陈景润不管是严寒还是酷暑，他始终在都那间不足6平方米的房间里，食不知味，夜不能眠，潜心钻研，光是计算用的草稿纸就装了几麻袋。1957年，陈金润被调到中国科学院工作，作为一个新的起点，于是他更加刻苦钻研。经过10多年的推算，在1965年5月，发表了他的论文《大偶数表示一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》。论文发表后，受到了世界数学界的高度重视和称赞，陈景润终于攻克了歌德巴赫猜想这一数学之谜，这一数学之谜终于被陈景润所破译，皇后王冠上的明珠终于被陈景润所取。可是这个在数学领域的精英，在日常生活中去不知商品分类，甚至有些商品连名字也叫不出来，被人们称为痴人，怪人。

成功初中作文(篇12)

我们的运动会开完了，颁奖却没颁发。我们心疼极了，生怕自己得了奖，却没奖状，今天，一张张奖状，在这个阴沉沉的天气，飞到我们手里。

上体育活动课，我们班主任钟老师手中拿着一堆奖状，脸上流露出笑意，说：“这些是我们班上体质健康运动会的的奖状。”

“哇！”全班同学惊呼，“真的呀！太棒了！”

钟老师说：“下面颁发奖状。”

“刘茜茜，秦玉玉，李兴飞……”

下面是前五名。

“韩羽煊……”

老师继续念着，我心里怦怦直跳，好像有只小兔子，在上蹿下跳。

“刘小钰。”

我当时云里雾里，好像不敢相信这个事实。

当我的死党闺蜜：吴沁馨早已把我的奖状拿了过来，笑眯眯地对我说：“小刘，我也得了奖哟！第一名！不过我也要祝贺你，能得到第四名。”

那是我倘然泪下，至于为什么，后面再说。

我练习的时候，开始跳10几20秒就跳死了，从未跳上30秒不死，我开始拼命的练呀，练呀，渐渐，30秒，40秒，50秒，60秒！！我开始练习了速度，开始只有哒，哒，哒，的速度，渐渐地我能跳到哒哒哒，哒哒哒，哒哒哒了，我逐渐加快，竟然连到了哒哒哒哒哒哒，哒哒哒哒哒哒了，渐渐地，我能跳到140个了，最后，能跳到188个了，那是我的极限。

成功=努力+坚持。

成功初中作文(篇13)

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

清晨的气息混搭着润湿的泥土味道，一缕缕阳光渐渐浮现，内心仿佛被这种情景所触动，一股强烈的清新感袭来。原来已经四月末了，时间过得好快，仿佛瞬间划过天际的流星，只残留一条若隐若现的光。

走上跑道，听着“预备”的口令，做着起跑的动作。响亮的哨声刺穿耳膜，迟钝了一秒后才冲了出去。一股蛮力战胜了精神，双臂不停地摆动，双脚奔驰着。每一步都矫健地落地，并且记录下一个完美的脚印，时间久了这里的脚印有多少，谁也不清楚。就像流星的一闪而过一样简单，人们欣赏的只是它短暂的美，不会记下这个过程。力气差不多快耗尽了，只能清晰地听到自己吃力的喘息声。不久，脚上的步伐逐渐慢了下来，后面的人陆陆续续超越了我，心中尤是不满。听到跑道外的加油声，此刻的自己仿佛一个气足的气球，随着风疯狂地飘荡着，哪里有阳光哪里就是终点。拿出那种不让的狠劲，拼了最后一把冲向终点，可获得的只是一个不使我微笑的数字，它的意义只代表汗水。

成功初中作文(篇14)

人生的路因人而异，有的也许一帆风顺，有的也许风雨兼程，有的也许磕磕绊绊……但每个人都曾年轻，因此，每个人都会走过那条路——人生的弯路。

弯路以年少轻狂、不知世事为始。年少轻狂，爱追梦，这是每一个年轻人的目标。因为我们有资本，因为我们正年轻。一如当年的杜甫，怀着满腔的热情投奔君主，虽曾几度春风得意，遭遇更多的却只是贬谪，在他眼里，最终只剩下一个不堪入目的唐朝，当民众的疾苦最终压过了他从政的意愿时，他终于醒悟，他转而关心百姓疾苦，忧心国家境地，最终被人奉为“诗圣”，其诗亦被称为“史诗”。

弯路以徘徊不前、不断受伤为过程。走入弯路，自然四处碰壁，不为众人所欢迎，并受到排斥，不断受伤。一如当初的苏轼，亦是满腹经纶，不满旧党作为，也不满新党变化，处处树敌，因此无论新党执政还是旧党执政，他只有一个下场，那就是被贬，无休止地被贬谪。也许他半生的时间都在贬谪的路上吧！但他养成了乐观豁达的情怀，融儒道佛为一体，为自己的心灵敷一贴特效药，在赤壁之下，吟出了《赤壁赋》，表现出其乐观豁达的胸襟，但不也体现出其处处碰壁的处境吗？

弯路以豁然开朗、仰天大笑为终。弯路结束后，便获得明确的人生方向，因为经历失败、挫折，才会明白自己想要的成功。一如当年的陶潜，“不为五斗米而折腰”，是他误入尘网后的大彻大悟，十三年的官场生活，让他深刻地认识了社会的黑暗。一篇《桃花源记》写出了自己对生活的向往，一篇《归去来兮》写出了自己生活的悠闲。他最终跳出了那“一去三十年”的黑暗生活，他这条“池鱼”这只“羁鸟”终于回归到属于他的深渊、属于他的树林。他悠闲地生活，轻吟浅唱，不知羡煞了多少旁人……一如当年的青莲居士，猖狂地“仰天大笑出门去”，留下享不尽的生活，只为一句“我辈岂是蓬蒿人”，跳出弯路，成为逍遥洒脱的“诗仙”。

弯路并不可怕，我们每个人都要经过，这是我们升华的过程，是让我们的心灵洗尽铅华的过程。经历弯路，才能让我们在成功的路上走得更加稳妥，更加踏实，亦能让我们走得更加遥远。

成长的道路作文十四篇

写作文是学生综合素质的重要体现，通过写作我们可以让我们的想象力不再局限于想象中。好的作文一定要坚持写作，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？幼儿教师教育网小编在这里为您整理了“成长的道路作文”的相关资讯敬请关注，请详细了解本文的内容！

成长的道路作文 篇1

清楚地记得我上学期的一次数学单元测试，我只考了八十九分，在放学回家的路上，我一边走一边踢着小石子，心情非常烦闷：这次考试成绩是告诉妈妈呢，还是不告诉妈妈的。如果告诉妈妈，就会受“皮肉之苦”，如果不告诉妈妈，那岂不是做了不诚实的孩子？唉，该如何是好啊？心里像有一块大石头压在我心中沉甸甸的。

回到家里，妈妈急急忙忙把我的书包接下来，问：“渴吗？饿吗？”生怕饿坏了我。看到妈妈做了一桌丰盛的午餐，又看到妈妈忙碌的身影，心里非常惭愧。这时，妈妈好像看出了我的心事，就问：“老师批评你了？”我说：“没有。”“和同学吵架了？”“没有。”“那今天怎么不开心呢？”妈妈奇怪地问。“这次没考好。”我支支吾吾地说。妈妈让我把试卷拿出来看一下，我小心翼翼地拿出试卷递给妈妈，大气也不敢出。妈妈接过试卷，一看到分数，脸色很快就“晴转阴”，她又认真地看了一遍考试卷，这次出乎我的意料，妈妈并没有用棍子打我，也没有骂我，而是耐心地给我讲解错的试题，还给我说了一些鼓励的话：“你是最棒的，这次没考好，并不代表永远考不好，只要你以后上课专心听讲，下课认真完成作业，不要学了新的忘旧的，考试时别粗心，就一定能考出好的成绩。”

停了妈妈这些话，我暗暗下定决心：上课时千万不能做小动作，更不能和同桌讲话，一定要认真听讲，争取下次考个好成绩回报妈妈。接过期中考试我果然考了一百分的好成绩。失败是成功之母。我将永远记住妈妈的话，激励着我永远向前。

成长的道路作文 篇2

在人生的道路上，我已经跋涉了十五个春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的脚印，心中不禁泛起了阵阵微波。

那个清晰的足迹使我难忘。那是在小学的时候，因为自己喜欢唱歌，而且歌曲唱的也好听，所以全学校的人都知道我，到“三独比赛”时，校长把名额给了我和比我高一年级的同学。听到这个好消息，我非常开心。急忙告诉了妈妈。妈妈对我说，好好唱姑娘。我整天忙着挑选歌曲，甚至作业都不去做了。想起能上台表演了，我的心有种说不出的甜。每天上午第二节课下课时，我们几个唱歌的都在一起，谁都不服谁，都想得个好名额。快要参加比赛了，我的心特别系张。可是就在这时校长告诉我一件很痛苦的事。她对我说，你别唱了，中心校只让俩个人参加比赛，你不是没他唱的好，明年还有机会。这时候我真想找个地缝钻进去。泪水不停的在眼眶里打转转，想想同学、妈妈、爸爸，会不会看不起我啊，他们比赛回来了，而且得了第一名。

我想我实在太翠弱了，我应该努力自己有不足的地方，就去改吧。这一个脚印深深的刻在了我的心目中。

还有一个脚印模糊但又使我深感不安。那是初一上学期间，因为老师留的作业没有做完，却对妈妈说写完了。后来妈妈非要看我写的作业，可是我没写完。一回一定死定了。我把作业交给妈妈，妈妈说；“作业呢？”我说没写。我说妈妈对不起，妈妈好像因为我说了谎，把我抱到腿上，打了好几拳。妈妈似乎从来没有这样打过我。看到妈妈打我的时候，爸爸这时也不说什么了。这次我真是错了，我说了谎，事后我反醒了自己。对妈妈，我以后再也不说谎了。

成长的脚印中，伴随着许多痛苦。可是这却是我人生中一次严励的教训，告诉我人生的道理。

成长的道路作文 篇3

在成长的道路上，充满了坎崎岖坷，弯弯曲曲，但是有一件事使我终生难忘。

这件事是关于朋友之间的故事，实在这件事是由一块小小的橡皮引起的。

在我上一年级的那一天，天色炎热，知了在树上跳来跳去似乎在说：“热死了，热死了！”小草也热的口干舌燥了。我和我的好朋友赵子君去她家玩，我买了一块漂亮的橡皮，赵子君对我说：“能不能借我用一用你的那块橡皮？”我想：“由于我和赵子君是好朋友，我应该把橡皮借给她用一下。”于是，我就把橡皮非常高兴愿意的借给了她。但是我没有想到的是，她竟然把我最喜欢的橡皮不小心丢到了地上。我想：“算了，反正她的记忆力不好，就原谅她吧。”可是，在学校的时候，她又一次把橡皮丢到了地上。于是，一场战役爆发了！我很气愤的对她说：“赵子君，你为什么又把我的橡皮丢在了地上？”她对我说：“我不是故意的，由于我小时候得过病，我老是记忆力不好，我健忘捡起来了，对不起……”然而，过了几天，我们两个老是不说话，最后我鼓足勇气对她说：“赵子君，我们以后绝交。”现在想起这件事使我很后悔，我失去了一个好朋友。

最后，我听说，赵子君已经去洛阳上学了。这时我后悔也来不及了。我想：“假如世界上有后悔药的话，那就好了。”从这件事我明白了，朋友之间要互相宽收留，互相帮助，不要琐屑较量，不要吵架。我也想对现在的好朋友说：“我们以后不能吵架，做永永远远的好朋友。”在成长的道路上，我明白了情谊是多么重要啊！爸爸说：“朋友是一个人的翅膀，没有了翅膀，就不能快乐的翱翔！”现在我终于明白了它的含义……

成长的道路作文 篇4

在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，也尝过了很多酸甜苦辣，就连生活中的一些小事也能让我受到启发！比如：往地上扔垃圾、打动物、爬树等。

一天下午，我去上课外班。在回家的路上，我经过一个大商场。一到周末这里的人特别多，也特别热闹。

每次我经过这里都会放慢脚步，东看看，西瞧瞧。

我走着走着，看见前面围上了一群人。于是我也围上去看，我用力地往前挤进去，只看见一个像学生模样的大哥哥低着头跪在地上，样子非常可怜，衣服很脏很旧。在他的前面放着一张纸，上面写着：“我是今年考上大学的学生，由于父母双亡无钱上学，希望好心的叔叔阿姨能帮助我。”有些人看了之后说：“现在这种骗子太多了，让人不能相信。”有些人说：“你可以找政府解决上学的问题。”但也有一些好人说：“如果他是骗子我捐点钱给他也能感化他；如果他不是骗子，真是大学生，那我们不就是帮助他了吗？”于是大家你一元，我一元把自己的钱放在那个大哥哥的面前，那个大哥哥一个劲的流着眼泪不停地说“谢谢”。这时我摸摸自己的裤子口袋里的钱只有一张五元的，我毫不犹豫的给了那个哥哥。一位阿姨走过来说：“小朋友，你真爱帮助人呀！”这时，我心想：“长大后一定要建一个免费的大学。”

通过今天这件事，让我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！

成长的道路作文 篇5

成长的道路上，只要有你相伴，哪怕与风雨并肩，又有何惧？

成长的道路上总有数不尽的'艰难险阻，“那又如何，又有谁能阻挡我前进的脚步？”这是我听到的无数的少年坚定的回答；“加油，继续努力，千万不要放弃！”这是我听到无数父母长辈为孩子们加油助力的声音；“仔细想想，这个题你应该会做的，还有这个题，应该这样做”这是我听到的老师那恨铁不成钢却又细致入微的关爱的教导声。

听！少年那不屈不挠的声音向我们宣布着他的勇敢，既然丝毫没有惧怕，那么就大步向前，只要是正确的道路，那就无需回头，向着远方追逐我们的自由！尽管无情的学业会让我们心劳力竭，但这不正是我们精彩人生的一大历练吗？它会让我们不再幼稚，不再天真，让我变得成熟稳重，它会让我们不再软弱，不再需要他人作为依靠，让我们更加坚强，更加独立，它会让我们生出雄鹰一样的羽翼，在未来的天空展翅高飞！

听！父母老师那加油助威的声音总是在少年最无助、最脆弱的时候在他耳边响起！既然有那么多人作为我们坚实的后盾，那我们就无需害怕自己前劲有余、而后力不足了！勇敢无畏地向前冲吧！尽管前方满是阴霾和未知，通往成功的道路荆棘遍布，伸出你的双手，迈出你的脚步，即使伤痕累累，但当你看到光明时，脸上也一定会露出灿烂的微笑，陪伴你的人脸上的笑容也一定是满怀欣慰。

现在的我们必须要跟着社会前进，这样未来的社会才有我们的一片天空，我相信，总有一天，未来的世界因我们而精彩，因我们而骄傲，相信自己，相信明天，相信自己会有一个无比美好的未来。

可能通往未来的道路不是一帆风顺，但在这条曲折的道路上，我有爸爸妈妈的陪伴、老师的教导、姐姐的支持与理解。即使与风雨并肩，我也无所畏惧。我相信有了这些坚强的后盾，未来的道路必定会变得无比坦荡。

成长的道路作文 篇6

在一个人成长的过程中，会经历许许多多的事情，有好事也有坏事，正是这些经历过的事情，让我们一天天长大，一天天成熟。我在三年级的时候得了一次肺炎。现在回想起来，这个过程还让我记忆犹新。因为它使我得到了教训，教会了我一个深刻的道理。

住院的前几天晚上，我只是猛烈的咳嗽，我也就没把他当回事，依然在写老师留的作业，只是洗澡后吃了一点止咳药，就睡觉了。可是咳嗽不但没有止住，却越来越厉害了。我开始觉得胸部越来越痛，不得与去了海淀医院，那里的大夫说只是扁桃体发炎，吃点药就行了。我觉得事情没这么简单，可是现在也只能听大夫的了。吃完一个疗程以后，疼痛不但没有减轻，反而加重了。而且我的体温也越来越高，开始不停的发烧，妈妈只好带我去了儿童医院。医生说要拍片子，我们来到放射科，拍完片子，医生说：最近有什么不舒服的地方吗？这时我心里有一种不祥的预感。

嗯，有我说到。哪里，我觉得胸痛。我心想医生叔叔问这些干什么，这时叔叔说：你可能得了肺炎，需要住院，这住院的时间嘛，就不好说了。那时候正好是流感流行期间，医院不允许家长陪护，爸爸妈妈只能陪我一会儿。他们都很不放心，可是我逐渐学会了自己照顾自己，和小朋友相处的也很好。我们每天在一起看电视、玩游戏，过的也挺好的，但是我还是很想爸爸妈妈。

经过了一个多月的治疗，我终于出院了。出院以后，我发现我的自理能力变强了，不用什么事都要大人帮忙了。但是，经过这次住院，我的功课落下了不少。但是我也懂得了一个深刻的道理：中国有句古话叫失之毫厘谬以千里。如果不是我当时硬撑着，不去医院检查。也就不会因为，本来很小的一个事件，酿成这么大的祸害。

成长的道路作文 篇7

光阴一去不复返，水流东海不回头。在我成长的道路上，留下了许多脚印，它们一个个都印在我的脑海里挥之不去……

我忘不了我的爸爸，每当我考试成绩不理想的时候，他慈祥的脸上总是带着暖暖的笑容，温柔的鼓励我：“没关系，只要努力了，付出了，那就足够了，但是下次一定要找到症结所在，查漏补缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的这番话让我充满勇气，重拾信心，每当我没有信心完成任务的时候，这句话就我让我充满前行的动力。

我也忘不了我的妈妈，每当我想要放弃我的理想和目标的时候，她就会温柔的对我说：“宝贝，继续努力，你离成功只差一步了，你一定行的。”每当我失败的时候，妈妈总会说：“一点小事，宝贝，不要介意，下次还有机会的，失败是成功之母，没有人能永远成功，只要坚持，你一定会成功的，这就是生活！”

我当然也忘不了我的老师，每当我默默无闻地帮老师抱作业的时候，她总会像妈妈一样，温柔的摸着我的头，微笑着夸奖我：“文文，你真是老师的小帮手！谢谢！你把这么多作业本抱过来一定很累吧，这盒小橡皮就送你当做是小奖励吧！”

我还不能忘记我的同学，每当我玩游戏不小心受伤或者摔倒时，同学们都会及时伸出援手，也会你一言我一语的安慰我：“你没事吧？”

“用不用去医务室看一下？”

“摔到哪里啦？”

“疼不疼？”

……

每一句话都温暖着我的心窝，让我觉得伤口都不那么疼了。

还有一个人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我练书法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生气，这可是我最喜欢的新裙子，认为他一定是故意的，于是我装作不小心，将占满墨水的毛笔抹在他的衣服上，弟弟并没有生气，而是起身去了卫生间自己冲洗，这时妈妈走了过来，问他怎么回事，我怕他会告状，心想惨了，肯定要挨批了，可是弟弟却一直说是自己撞到我才弄身上的，不关姐姐的事，听到这里，我被弟弟的大度和宽容感动了，突然觉得自己心胸好狭隘，很羞愧。

在我成长的道路上，他们给我留下许多闪闪发光的脚印，这些脚印指引我，走向成功！

成长的道路作文 篇8

在我成长的道路上

在我成长的道路上，发生过许许多多难忘的事，但要论最难忘的事，还非这件事莫属了。

那天是开学后不久的星期二。那时候正要去上微机课，我在前去微机教室的楼梯上，因为按奈不住想炫耀一下的心理，给因为不做作业正站在班主任李老师办公室里受训的林云志发了一条内容为：阿公司法公司司司（后面略N个司）的手机垃圾短信。

到了微机教室，石老师（电脑教师）正在训斥表现不好的同学，我突然发现我包里的手机震动了，抽出来一看，有回信。我想：上课时怎么会有回信呢？打开一看，林云志发回信了，我疑惑不解：咦！你小子正在受训，还发短信。哼，值得怀疑！于是在好奇心的驱使下，我瞟了一眼内容：王，你在干什么？我便发了一条回信：玩电脑。

过了一会儿，林云志上来，气喘吁吁地说：王王成彦，老师叫你下下去，找你。我便跟着他向办公室走去。我将心中的不解之谜说了出来：老林，你在受训，怎么还发短信？林云志漫不经心地答道：那不是我发的，是李老师发的。我一听，恍然大悟。可恶，我中计了，号称运筹千里、足智多谋、机智过人的我竟然中了连小孩都可以识破的激将法，我把肠子都悔青了，并且为自己愚蠢的行为感到羞耻

我站在李老师的办公室，李老师问：你明白错在哪里吗？明白，我不该上课开手机。李老师又说：交出来。我乖乖地交出了手机。李老师接过手机，拨通了我老妈的电话。我心想：Oh,My god！回家要吃笋子炒肉丝了！李老师对着手机说：我是李老师，您是王成彦的妈妈呵？恩，是这样的，王成彦上课耍手机，挂了电话，李老师转过身，对我说：手机放学后找我拿。你爸妈都在大学工作，应该生活在高等教育中，字要练好！字不好，考不上哈佛、北大、清华，你说呢？好了，握个手。握着我的手，李老师又说：希望出国留学了，还能记得这次握手

走出办公室，我明白男儿有泪不轻弹，可还是热泪盈眶，潸然泪下。老师，这次的教诲，我将铭记在心。

我的绘画之路作文十四篇

作文是让学生调整自己心态树立自信心的有利方式，写作文可以增强我们的自信心和表达能力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。我们为您特别准备的“我的绘画之路作文”一定能够满足您的需求，请您多加留意本文内容保留收藏！

我的绘画之路作文 篇1

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画那是她在粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有20xx年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

我的绘画之路作文 篇2

幼儿园时，我还不明白啥叫绘画。小班的时分，幼儿园的课程表里，又多了一节课——绘画课。从此，我便慢慢地爱上了绘画。

刚开端，幼儿园里上绘画课时，我还处于“呆”的状况，课上到一半了，我连笔都没动一下。教师再也看不下去了，抓着我的手，画了圆圈，三角形，正方形，我也自己画了许多图形，画得不怎么美观，可是我不嫌丑，开端喜爱绘画课。那时，我就现已会画昆虫、花朵了，画得还挺美观的，我画的七星瓢虫非常好，一个圆，一个小圆，中心一竖，两头再点几个点，涂上赤色，黑色，这瓢虫似乎要从纸上跳出来了。

上了小学，写完作业，我总是先打电话问妈妈，“妈妈，我作业写完了，我能够去画画吗？”妈妈也总是愉快地容许了我的恳求。我马上一溜烟跑进房间，静静地望着窗外，登时创意断涌出来，我马上画出了这样的情形：一轮明月挂在天上，地上是一幢幢楼房，树上是熟睡的鸟儿，地下是做美梦的兔子，全世界一片幽静，星星眨着眼睛。

渐渐地，这成了我的习气。我最好的朋友逢人就说：“我的一个朋友，她小小年纪爱上了绘画！”

我的绘画之路作文 篇3

生活中有许多平淡无奇的小事，它们也许是多么渺小，但只要你细心观察思考，就也许能发现其中的一些奥妙，并且与我们的生活息息相关。

就拿画画来说吧。有些人认为画画，就是拿起笔在图画本上画上几个几何图形，或是画一条线段还是画上生活中的景物。其实不然，那些还不算画画，画画还得从基本功开始，学习这个基本功比真正学画画还难。因为每一幅美丽的图画都是由一点线面构成的。自然，在学校里，老师教给我们的绘画知识是有限的，剩下的也只能教给我们自己起领悟。老师也不可能从基本功开始教给我们，若那样的话不知道要到猴年马月才能完成。

在上第一节美术课的时候，老师开始给我们展现了一些植物叶子的形状，让我们好好地观察。观察完后，老师又在黑板上教我们画叶子的轮廓，然后叫我们自己画，只画叶子的轮廓。我们听完后都很高兴，不就是画一个叶子的外形吗？有什么难的？我高兴地拿出图画本，拿出铅笔橡皮擦。开始，我在本子上画出了叶子椭圆形的轮廓，可是看起来总有点不对劲，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了。可是又因为我画的时候力用大了，擦掉时还留下了痕迹，有点深。我又接着尝试第二次画，可是笔又画在了第一次画的痕迹处。就这样反反复复过了多次，我终于画出了一个让我满意的叶子轮廓，我感到无比的满足，心里有说不出的快乐，真是功夫不负有心人啊。

经过了这件事后，我领悟到：只要对一件事坚持不懈，不抛弃，不放弃，那我们就会取得成功。比如有一次在做一道数学题时，我花费了不少时间，也用了许多办法，还是一筹莫展，就想放弃了。这事我突然想起了画画的过程——它需要耐心和坚持不懈。我于是又重新拿起笔演算起来，最后居然做出来了。就是我从一件极其微不足道的小事中领悟到的。可想而知，若我们用心观察，发现身边的一些小事。那么，我们就会明白许多道理。

这些道理，用于生活会使生活更加精彩。生活中，不曾有许多人因为缺少坚持，缺少毅力，而使一些事情半途而废。不抛弃，不放弃。学习中缺少对自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因为自己的学习成绩不好，从而放弃了一些科目，从而影响了自己的发展。若我们拥有了坚持不懈的精神，那不仅会对我们生活有利，还对我们的学习中有着巨大的帮助。

我的绘画之路作文 篇4

这是自己在观摩教师进行绘画教学活动中的其中一点思考和想法：关注绘画活动的“承前启后”。

什么叫“承前启后”，所谓“承前”，指的是在绘画教学活动中孩子原有经验的体现，也就是说老师们通过自己所展示的教学活动，能够让听课的老师发现你们班孩子原有的绘画基础。任何一个美术教学活动，它都不可能是以独立的形态展示出来的.，在这其中必然会有先前经验的融合。通过一个美术教学活动，往往都能让听课的老师看出大家之前的教学成果，也就是孩子的绘画基础。所以在听课的教学活动中，我经常会询问老师：你们之前已经开展过类似的教学活动了吗？接着我就直接观察孩子的作品，从孩子们的作品中就立刻反应了我所需要的答案。在这个过程当中我就发现我们个别老师还是忽略了，孩子们的作品画面的不美观、技能的不娴熟就是最大的说明。这就给我们老师两个提示：

1.所选择的教学内容必须建立在孩子原有的基础上。

2.充分落实好平时的每一个美术教学活动。

什么叫“启后”呢，所谓“启后”，就是指这一个教学活动要为下一个教学活动做好铺垫，也就是说每一个美术教学活动都应该在原有的基础上提出新的要求或者技能，而不是简单地重复原有的技能，或将原有技能作一个组合。任何一种绘画形式所包含的绘画技能是多样的，即便是手指点画，它也有其纵向要求，比如一开始的随意点画，到后来的在指定位置上点画，再到后面的有顺序的点画，最后还可以将点画与其他形式进行结合，比如添画等，这些我们都应该事先要做到心中有数。这也给我们老师两个提示：

1.确定好每一个教学活动的重难点。

我的绘画之路作文 篇5

那一天上课，老师微笑着说：今天我们用电脑画画。用电脑画画?电脑也能画画?同学们听了既兴奋又好奇，禁不住七嘴八舌议论起来。有个同学举手急着问：用电脑画画漂亮吗?还没等老师回答，一个个小手举起来，一连串的问题提出来：哪，用电脑怎么画呢?哪，电脑里有颜色吗?课堂气氛十分热烈。老师见大家一脸疑惑，便清了清嗓子，一字一句讲起来，一边讲一边示范。同学们目不转睛，屏心静气，认认真真地看着，聚精会神地听着。老师说，同学们不要怕，使用电脑其实很简单，首先在工作栏里先找到工具箱，打开工具箱后选择颜色，然后，把鼠标箭头对准自己所要选用的颜色框，拖拽出来就可以画画了。老师示范着，几分钟后电脑屏幕上便出现了一朵美丽的玫瑰花，在嫩绿的叶子映衬下显得十分娇艳。

同学们按照老师教得绘画方法自己动起手来，教室里传出了轻微的键盘声。大家右手滑动鼠标，睁大双眼盯紧电脑屏幕，小心翼翼的画起来，这个同学不是画偏了，就是那个同学画歪了，于是，画了改，改了画，线条不均，重来，颜色不合，抹掉、、、一个个专注极了，就连老师走到了身后也未能察觉。也不知过了多长时间，总算“大功告成”，同学们的屏幕上出现了不同的图案：有翔飞的小鸟，凶猛的狮子，翘着耳朵在吃萝卜的白兔，也有高山，有流水，还有、、、老师打趣的说：同学们快来看，我们这里变成动物园了。大家互相一看，高兴的笑了。

我画了一幅美丽的夜景。蔚蓝的天空中，一轮玉盘似的月亮高高挂着，四周镶满眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一栋栋高楼大厦，无数盏霓虹灯的彩色光芒划破夜空，正在与星星说着悄悄话呢。我心里美滋滋的，这是我第一次的电脑绘画作品，可爱的祖国。

我的绘画之路作文 篇6

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我的绘画之路作文 篇7

我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多有趣的小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。

节约水资源、珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责，更是一种美德！让我们从生活中的小事做起。珍惜水资源，因为水是我们赖以生存的资源，可是我们不能造水，但是我们可以保护水。让我们承担起自然赋予我们的责任关注自然、敬畏自然、爱护自然、感恩自然，节约水资源，从我们做起，从一点一滴做起！让我们共同绘画多彩、美丽的自然画卷！

最近，我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的：在语文课上，老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏，由每队的同学分别出谜题，让对方同学猜出成语，哪队考倒对方，哪队就胜出。游戏开始了，两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台，眉飞色舞地说：毫无办法、无计可施。蓝队就七嘴八舌地说起来：无可奈何！蓝队一名同学迫不及待地来到台前，她拿起粉笔，在一个纸盒的每个面上都点了一下，放下粉笔说：我的谜题出完了。同学们呆了很久，最后一名同学才试探着说：是不是面面俱到呀？大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后，感受是：这个成语猜谜的游戏非常好玩，它不仅气氛轻松，而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样，那就是：在一个轻松愉快的氛围下，让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊！六年级:说笑笑

我的绘画之路作文 篇8

在我们班，有很多位画画画得很棒的同学，她们个个画得栩栩如生、活灵活现，画的可好了，我认为韩怡嘉画的更好。

韩怡嘉，她是一个活泼的女孩，虽然她的体重有点轻，但是的动作可快了，画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子，而且头发多但是不厚。

有一次，老师让我们画黑板报，韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候，这边要画什么，再画什么，都已经浮现在她的脑海中了，她告诉我该怎样画，然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。

首先，我画了一根又粗又长的跟，然后韩怡嘉对我说：“这一边的根应该加粗一点，越下，就要越低，相反，越上，就要越细。”说完，就拿起板擦和粉笔，开始绘画。根终于画好了，从远处看，就像真的一样，有粗有细。我们又开始画房子，我们两个踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我负责填色，韩怡嘉负责绘画。首先，她画好一条房子的底，然后把不够圆或不合格的地方擦掉，接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画，过了一会儿，房子画好了，要开始画窗户。我把自己从书中，画中学来的告诉她，并潦草的画了一下，韩怡嘉选了一种，画了出来，然后加上颜色，就完成了。

我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。

我的绘画之路作文 篇9

父亲的国画梦  父亲已到了知天命的年纪，憨厚的笑容中，总是带着一尘不变的良好心态，执着与追求，随和的性格，柔和的目光中透露出坚定。

父亲出生的年代正是上世纪60年代初，那时的生活是连饭都吃不上，每天能吃上红薯都是莫大的幸福，在这片贫瘠的土地上，艰苦的生存着，在生死线上不停地挣扎。

家乡有个习俗，每当有小孩子满一周岁的时候，就会在他生日当天进行“抓周”，以此判断将来长大以后的志向。父亲面对者身边摆满的鸡蛋、算盘、粮票等东西扫视了一圈，不紧不慢，手脚并用，蹒跚而行，伸出稚嫩的小手，紧紧抓住较远处的毛笔不放，当场来了一个凌空作画，漫天飞舞，看来长大后说不定还这能成为一位舞文弄墨的文人呢。

父亲8岁的时候才去读书，那时候小学就叫村小，从第一次拿起铅笔，在课本上写下自己名字的时候，就再也没有放下过手中的笔。

美术课，黑板上简单的几笔就构成了一个形象的小动物，这引起了父亲的极大兴趣，照着黑板上的一笔一划，无比认真的描绘在纸上，颇有神韵，老师批改之后，给出了100分的最高评价，也全班画得最好的，没有之一，即刻被任命为美术课课代表。父亲从此感受到了一种责任，势必成为领头羊的思想悄然萌发，为了课代表的荣誉，越发认真的去描绘老师所传授的一切，每一句话。

一发不可收拾的父亲，似乎对绘画着了魔，不仅仅是上课在画，下课也在画，学校画，家里也画，读过的每一本书，空白处，都留下

了满满的画影，书中的插图是父亲的最爱，每当一本新书发下来，父亲就使劲儿的翻看着所有的插图画，日日夜夜的临摹、描绘。

夏练三伏，冬练三九，不管是天晴，还是下雨，亦或者是下雪，炎炎夏日，任凭汗水不断滴落，也绝不松开那出着汗，握着笔的手，冷冷寒冬，抵不住的风呼啸在耳旁，肿的赛过胡萝卜的通红小手，依旧颤颤巍巍的在纸上、地上、墙上，画着，写着，未曾间断。从最初的少儿简笔画，慢慢到后来的素描、速写，再到用毛笔挥洒的国画，这一画就是五六年，奠定了极其深厚的美术基础。

每天语文老师都布置了一份必不可少的作业，练习写毛笔字，说练字就是练心，练得一手好字，终身受用不尽。这也是父亲持之以恒的必做功课，从不间断，没有了纸，没有了墨，笔早就写得坏的不能再坏了，怎么办？

常常以手代笔，在坑坑洼洼的地面上，一笔一笔的画着，写着，磨去了一层层的皮，积累了越来越厚的茧子，沉浸在那广阔的天地里，不知疲倦，描绘着属于自己心中的那个梦，希望能够把看到的，花鸟虫鱼都画下来，画出这个世界的精彩。

初中毕业，已经十六岁的父亲，觉得自己八年作画遇到了瓶颈，不知道以后的发展方向，内心十分迷茫，笔下再也难以为继，更加痛苦的是，作为家里的老大，还有五个弟妹，必须担负起照顾大家庭责任，每天都要承担起大部分的劳作，在这样艰苦的条件下，是应该继续自己的梦想，还是弃文从农，当一名普通的劳动者呢？

经过一番苦苦挣扎之后，父亲毅然决然选择了继续他的国画梦，

带着自己的拙作，跑到县城的工人俱乐部去拜师，当时闻名中外的李志荣师傅看了父亲的画后，觉得父亲的画非常有灵气，加以培养一定能够有所成就。

此后，在老师的指点下，父亲的画技得到了飞速发展，秉承着“画不仅仅是要画出现实中的方方面面，更重要的是画出心中所画，梦想所画。”的理念，学习继承了“渲染法”，“没骨法”，“泼墨写意法”，“勾勒法”等传统技艺，开创了“点金法”，“一气呵成法”等创意技法，并以此为终身职业，天天手不离笔，一晃，40多年就这样过去了。

在上世纪90年代，父亲多次斩获国内各种类型书画金奖，最高艺术段位达到7段，许多作品被美国、加拿大、香港、澳门等国内外友人收藏，一时风光无限，那是父亲的梦，从小小的乡村走到大城市，再到国际舞台，艺术是不分国界的，能够获得那么多的成就，十分感慨，而然他的梦并非就此止步。

21世纪伊始，父亲不再参与带有比赛性绘画，选择了隐退，把机会留给有梦想的年轻人，转而向着更高，更伟大的梦想前进，不断潜修，提升自己的技艺。

此后的十余年间，潜心作画的父亲，创造出了一幅幅巨著，二十米的工笔画长卷《春天的故事》，五十米的工笔画长卷《五千神龙图》，14卷巨幅条屏画《百虎图》，三十米的长卷《穹窿古国传说图》等等，让世人震惊。

父亲说：“作为一个艺术家，要是没有传世的作品，那将是一生

的遗憾，所以我所画的作品，不是仿照古人，而是专属于自己时代的特色，空前绝后。”

父亲梦想在有生之年，能举办一次个人画展，出版个人画集，可他心里却是十分担忧，国画从古到今，源远流长，而国家对这方面的保护与培养却是远远跟不上时代的发展，对于不是著名画家的画家，处境十分艰难，光是作画的纸张、笔墨投入的资金就不可小觑，如何才能把项非物质文化遗产继承下去，始终找不到答案。

承载着父亲梦想的国画，面临着后继无人的局面，十分感慨，难道40余年的国画经验、精髓与技巧就这样白白的消失掉么？

我的绘画之路作文 篇10

绘画史上的悲剧意识

中国历史上有过一些很出色的人物画家如顾恺之、阎立本、吴道子等等，他们的作品，或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，我都是很喜欢的，但总的说来，他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关联。他们强调传神，但主要是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面。有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎，痴狂在画幅中燃烧，人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高？

很多年以前北京故宫博物院举办过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到徐渭的一幅葡萄图，精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》《黄甲图》《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泻出淋漓而又洒泼的墨色与线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。

徐渭遭遇过复杂的家庭变故，又曾惶恐于政治牵连。他厌弃人世、厌弃家庭、厌弃自身，但他又多么清楚自己在文化艺术史上的千古重量，这就产生了特别残酷、也特别响亮的生命冲撞。而实际上他的佯狂背后埋藏的都是悲剧性的激潮。在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人不多，即便有，也没有能力把它幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。

明确延续着这种在中国绘画史上很少见到的强烈悲剧意识的，便是朱耷。他具体的遭遇没有徐渭那样惨，但作为已亡的`大明皇室的后裔，他的悲剧性感悟却比徐渭多了一个更寥廓的层面。他的天地全都沉沦，只能在纸幅上拼接一些枯枝、残叶、怪石来张罗出一个个地老天荒般的残山剩水，让一些孤独的鸟、怪异的鱼暂时躲避。这些鸟鱼完全挣脱了秀美的美学范畴，而是夸张地袒露其丑，以丑直锲人心，以丑傲视甜媚。它们是秃陋的，畏缩的，不想惹人，也不想发出任何音响的，但它们却都有一副让整个天地都为之一寒的白眼，冷冷地看着，而且把这冷冷地看当作了自身存在的目的。它们似乎又是木讷的，老态的，但从整个姿势看又隐含着一种极度的敏感，它们会飞动，会游弋，会不声不响地突然消失。毫无疑问，这样的物象也都走向了一种整体性的象征。

比朱耷小十几岁的原济也是明皇室后裔，用他自己的诗句来说，他与朱耷都是“金枝玉叶老遗民”。他虽与朱耷很要好，心理状态却有很大不同，精神痛苦没有朱耷那么深，很重要的一个原因是他与更广阔的自然有了深入接触，悲剧意识有所泛化。但是，当这种悲剧意识泛化到他的山水笔墨中时，一种更具有普遍意义的美学风格也就蔚成气候。沉郁苍茫，奇险奔放，满眼躁动，满耳流荡，这就使他与朱耷等人一起与当时一度成为正统的“四王”（即王时敏、王鉴、王翠、王原祁）潮流形成鲜明对照，构成了很强大的时代性冲撞。有他们在，不仅是“四王”，其他中国绘画史上种种保守、因袭、精雅、空洞的画风都成了一种萎弱的存在，一对比，在总体上显得平庸。

徐渭、朱耷、原济这些人，对后来著名的“扬州八怪”影响极大，再后来又滋养了吴昌硕和齐白石等现代画家。中国画的一个新生代的承续系列，就这样构建起来了。

参考答案

①拉斐尔、罗丹和梵高等艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂通过笔墨、气韵、章法表现出来。

②把凄厉的人生经历幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。

③在纸幅上以残山剩水、孤独的鸟、怪异的鱼这些形象冷眼看着天地。

相同点：都有不同程度的精神痛苦（或“不幸遭遇”）（不同点：（朱耷好原济都是明朝遗老；（

徐渭主要表现个人的不驯和无奈，（朱耷从整体上突出了畸形的个性生命对畸形的社会的白眼。（

我的绘画之路作文 篇11

哇！多好看的一幅画啊，咦？这是谁画的呢，哈哈，当然是我这个“小小绘画家”画的啦，我呀，中等个子，瘦瘦的，一对小眼睛还是个评价器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅画，画的好，哪幅画，画得不够好，我的一双小手看看没什么特别的，可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。

今天，我又要画画了，荷，今天要画海绵宝宝，首先，我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来，然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”，接着，一张笑嘻嘻的大嘴又出来了，最后，海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来，剩下的就是构线和涂色了，构线可是我的强项，每次构线时，我从来不构到外面，从不构错，最后“元帅”我一声令下：红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们，老师看了我的画都称赞我呢，这个说：“哇，真好看啊！”哪个说：“画得真漂亮啊！”被他们称赞得我都不好意思了，嘻嘻！

今后，我一定会加倍努力，争取画得更出色.

我的绘画之路作文 篇12

艺术是我们生活中不可缺少的精神食粮，艺术给了我无限的快乐，对我来说，绘画，是我的快乐。

在一年级的时候，我看着网上一幅幅翔翔如生的画，我请求妈妈，为我报了一个绘画班，时间在周六、日下午，我左盼、又盼，终于盼到了周末，我找到一个黑色的小背包，放了文具盒，彩铅和水杯，就兴冲冲的拉着妈妈下了楼。

妈妈开车带我来到了绘画教室楼下，我背着书包跑上了楼，教室内已经来了两个人，我选择了一个靠墙的角落，坐了下去。

大概五、六分钟后，人员到齐后，老师来了。

开始画时，老师教的让我觉得十分简单，一画才知道，这个画弯了，那个画粗了，这个又画错了，我开始觉得枯燥，但想了又想，还是继续画了下去。

“一分钟、两分钟、三分钟……”我盯着手表，嘴里念叨着，终于，在我无限的期盼下，课间休息了，我闭上眼，靠在了椅子上，心想：“这写画怎么这么难了？真后悔报了绘画班！”

回到家后，妈妈问：“怎么样？”不怎么样，老师教的画好难好难！“怎么可能！我一定会画好的！”我被妈妈的画激怒了，回到房间后，我拿处纸，开始画老师布置的家庭作业，“不对！”“原来是这样！”“啊！画错了，又要擦掉！”“终于！快完了！”

一小时后，我激动的拿着画，给妈妈看，妈妈拿起画，笑了：“太棒了！”我自豪地说：“当然咯！”

绘画，给我的生活增添了色彩，为我的业余时间增加了忙碌，给我了快乐，这就是我所热爱的绘画，它教会我耐心，教会我坚持，永不放弃。

它教会了我做人的道理，为我打开了人生无数道理中的一条，尽管它只是一个业余爱好，我也会用课外时间去努力学习。

我的绘画之路作文 篇13

关于给观者以精神引导的绘画价值文章

上周在澳洲听了一曲街头艺人自创的中速摇滚，真让我惊叹。好像生了一身锈的歌者仅凭借身边长着一口黄牙的那位仁兄弹的一把吉他，和一个近似于高音喇叭的所谓音响，竟带给了我如梦如幻的印象悉尼。从她的吟唱里，我很清晰地“看”到了悉尼飞驰的城际列车、情人港穿梭的游轮，以及似漂浮于海面的歌剧院……，花了十块钱买了张她兜售的CD,一看歌名，居然真的是《我的悉尼》！她是用心灵感受到了悉尼，并把这种感受传递给了她的听众。同理，好的绘画作品又何尝不是同样在给观者以精神的.引导呢？

画家以笔墨营造出自己内心的意境，从而让观者随目光在画面上的移动来接受画家的精神引导，在画家的精神家园里神游。如果画家的作品打动了观者，则说明画家与观者达到了精神的共鸣，是画家通过作品触动了观者内心业已存在的某种情结；一幅作品得到观者的好评，我以为是两个因素促成：一是画家本身画得好，再者便是观者与画家具有相同的审美取向。鉴于此，画家注定了要不停地提高自己的品位与境界，使之不至于低于受众。

要知道当今的受众即便没有接受过美术的专业训练，但他们的艺术修养却普遍较高，一两个花架子是唬不了他们的。当今的画家若不能成功，绝不要幼稚地认为是大家水平不够看懂你的作品，事实上是大家根本没有看得起你的东西，诚然，曲高往往和寡，但每个画家都可以通过欣赏你的群体来给自己定位，千万别只有自己的老婆孩子是你的欣赏者，说不定就连老婆孩子也无视你的存在……唉，从艺不易啊！

绘画若不能给人以精神的震撼便没有存在的价值，千人一面的东西必然会被人忽略的，成功的画家要有超出常人十年、二十年甚至五十年的审美预见，这样你的作品才能让人耳目一新。如此，你的作品或许今天不能被完全看懂，但至少不会被漠视、藐视，画家也当“语不惊人死不休”！负责的画家要知道人们喜欢什么，更应当引导人们去喜欢；要了解时尚，但又不要盲从，要创造和引导时尚，这一点说起来有点像时装大师的事，可是，要当绘画大师也得有这个功夫。

曾有位收藏家就跟我抱怨：“有画家说自己的画怎么好、怎么墨分五色，可我就是不喜欢！”我理解他绝不是不喜欢“墨分五色”，只是那些打着传统的幌子，却毫无个性的作品他不喜欢。他一定是在想：墨分五色再好，又不是你发明的，可别拿这个吓我！

事实上，每个中国画家都是从笔墨训练开始艺术生涯的，笔墨只是工具，是拿来用的，而不是像小学生似的拿给老师看的，笔墨过关是每个画家的必须，这一点不值得炫耀，有谁见过大作家捧着自己的书对别人说：瞧，我的文章多好，句句话符合语法？人们想要知道的是作家在想什么，他写出了哪些别人没有发现的东西？

一幅作品满足人们视觉上的美感只是次要的，这个要求好的工艺品就能达到。它应在美的前提下激发出观者形而上的思考，当然，也不能像宣传画那样直白地讲什么大道理，而应当含蓄地引导观者自己去发现；作品可以彰显画家的心理表情，这已比只给观者提供一个场景或对象高了，但这也只是小我，如同婆婆妈妈的散文。

重要的是让观者在读画后，通过对自己熟悉的生活的联想，进而得到对其生活有益的东西。画家需要花大力气才能创作出具有精神引导作用的作品，但最终作品却不能让人看着累，因为那样既不高明，又不道德，就如同流传千古的诗句读起来都是那么琅琅上口，故作高深的生涩者只能被冷落、遗忘，深入浅出不只是一种智能，更是一种化境。

我的绘画之路作文 篇14

小涵是一个文静而又腼腆的女孩，她最喜欢画画了。每次的自主性游戏活动都少不了她的身影；每次的绘画活动，她都那么专注和认真。在我们的主题墙、作品栏中总有她的精美作品。她的话语不是很多，也难得听到她快乐自信地和我们交流、谈话。但是在她的画中，你能感受到一份丰富的思维和情感，她把自己融入了画中。

今天我请孩子们用小手来变换出各种造型，然后添画成不同的动物。孩子们对能用小手帮忙作画感到很新奇，因此当开始作画的时候，就见到他们一会把小手横着，一会竖着，一会转动着画纸，忙的不亦乐乎。然后在他们的点睛之笔下变成了一只只美丽的孔雀，游动的小鱼，可爱的斑点狗、小鸟等等。

只见小涵先把小手放在纸的最下面，然后用画笔描绘下来。我问她：“这是什么呀？”她羞涩地看着我，轻轻地说：“这是小草”。哦，原来她是看到我们范画上也有这样的图形，虽然我没有提醒，但是她能通过自己的观察然后把手指的形状描绘下来，想象成了一簇簇小草。真是个会观察的孩子！之后她又把整个手掌横放在纸上，一个手掌朝左，一个朝右组合在一起，然后添画了孔雀的身体，画出了美丽的花纹，涂上了漂亮的色彩。一只骄傲的、栩栩如生的孔雀出现在我们的面前。我想，应该差不多要完成了吧。可是她又在上面印了两个手指印，涂上了咖啡颜色，这又是什么呢？我指着图问她。小涵告诉我：“这是两个山坡。”

看着小涵细腻亮丽的绘画作品，再看看其他孩子粗糙暗淡的作品，两种截然不同的风格，两种鲜明的对比。我不禁拿起她的画，让其他孩子都来看一看，学一学。“你们看，小涵画得孔雀多美呀！还有孔雀的羽毛，色彩那么鲜艳。她还用小手变出了小草、山坡。这幅画看上去美不美呀？”孩子们都把欣赏的眼光投向了小涵，小涵呢，有点不好意思地低下了头。

讲评的时候，我把小涵的画贴在了黑板上，让其他小朋友一起来说说、评评。最后我请她自己来说一说自己画的画，以及画画时的感受，虽然还是有点羞涩，但多了一份自信和快乐，声音也响亮了很多，脸上的笑容也如阳光般灿烂。

欣赏她的画，我的内心被这个女孩的想象和细心而感动，如何通过她感兴趣的画画引导她用语言表达出来呢？肯定、赞赏对孩子来说是一剂良药，在这个基础上再发挥她的自信和潜能，让她大胆地说出自己的想法，我想对小涵也是一种无形的鼓励。

相信孩子在这个绘画的天地里能够得到很多，包括她的情感、她的想象、她的表达、她的快乐……