初雪后作文
发布时间:2024-03-03 雪后作文初雪后作文8篇。
作文是人类情感和思想的具体表现,通过写作我们可以更好地发现自己的潜意识。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。不知道该看什么好文章我们推荐您看看“初雪后作文”,所有的意见仅供参考最终的决定需要您自己做出!
初雪后作文 篇1
雪后(仿写“三上”31课:雨后)
光秃秃的树梢闪着银光,
广场上成了一片白色的海洋!
雪上一群裹着棉袄的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地团着雪球,
把雪人堆起多高。
他喊:“妹,小心,别把雪人碰倒了!”
说着自己就险些把雪人碰倒!
他拍拍水淋淋的滑雪裤,
嘴里说:“糟糕--糟糕!”
而他那被冻得通红的脸上,
却放射出兴奋和骄傲。
小妹妹捡了两根又细又长的树枝,
紧紧地跟在小哥哥的后面,
她把树枝插在雪人身上,
使雪人拥有了一双灵巧的双手。
她心想:
雪人啊雪人,什么时候我再帮你
弄个胡萝卜鼻子回来,
使你更加逼真!
初雪后作文 篇2
有了前几天孩子们对雪的点滴感悟,昨天下午的作文课,我故意安排了与雪有关的习作。的学生,刚接触整篇的作文,对于写哪些内容才能把雪表现充分,有些茫然。
于是,我翻出了前几天的博文《和孩子们一起谈雪》与他们共同回顾。看到自己的名字,自己说的话出现在大屏幕上,他们非常兴奋。就着这股劲头,我让他们逐句读出上面的话。每读完一句,我就会问他们:这句可以用来描述雪的哪个方面?或者问:你觉得这几句可以用在作文的哪个位置?二十多个句子读完了,我们共同总结出了“美丽的雪花”、“雪中的景物”、“雪中的游戏”、“扫雪的场面”、“雪中的感受”等几个版块。还从中找出了可以做开头、结尾和用来过渡的句子。
最后我问他们:有信心写好这篇作文吗?他们的脑子充实了,自然也就信心倍增,一齐大声地告诉我:有!还有几个同学问:老师,我们可以写其它的内容吗?对于这样的问题我很欣慰,着告诉他们:老师刚才的讲解只是在举例,想对你们有所启发,能开启你们思维的大门,让你们写出具有个人特色的作文,才是老师真正的目的。
开写了,教室里很安静,可一个个孩子的眼睛里却闪烁着智慧的光芒!
初雪后作文 篇3
冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。
第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!
今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花',微风吹过。它们又像白那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树',它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样"散花',这些雪落在谁头上,谁就成了一位"新娘'。
这场雪让我们的校园变的更加美丽。动人。我爱这雪后校园!
初雪后作文 篇4
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下雪了,大片大片的雪花纷纷落下,积雪纯洁无暇,白如云,轻如水,十分美丽。正在上课的我们不禁被这景色吸引住了。从前绿意盎然的校园被这白雪点缀的更加生机勃勃。犹如不用笔墨勾勒的中国画那样,仿佛一切都活了。在这样的情况下,怎能不(生出)让我们下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我们都已无心听课,只是静静地眺望着窗外雪花那优美的舞姿。瞧!它们多么的纯洁!雪花旋转着,仿佛在向人们展现它优美的舞姿,它在空中划出了一道优美的弧线,然后静静(地)飘落下来,融入积雪之中。突然,一阵阵清脆的铃声打破了这寂静,下课了。
我们欢呼着,雀跃着,飞快地跑下楼,只见操场上沸腾起来。我团好一个雪球,向周佳琦打去,雪团在空中划过了一条优美的弧线,似流星一般飞去,炸开了一朵朵银色的雪雾,嗬!她躲过去了。她也团了雪球回击过来,我们玩得不亦乐乎。操场的另一端小同学们在堆雪人,只见他们滚好了一大一小两个雪球,堆起了一个大雪人,用黑笔当眼睛,红色的橡皮做鼻子,好可爱呀!
‘叮铃铃…’上课铃声响了,同学们都跑回了自己的教室,操场上又安静下来,雪花还在飞舞,我觉得这不仅仅是一场雪。
初雪后作文 篇5
冬天来了,早晨房顶上积满了厚厚的雪,像盖了一床棉被;树上积满了雪花,像穿上了一身白衣;地上也积满了厚厚的雪,像铺了一张大大的白地毯。
我打开窗户一看,就感觉到一阵寒风,估计外面应该会很冷,不过我还是更喜欢去玩雪。穿上了厚厚的衣服和裤子,戴着帽子和手套出去了。看到地上有很多脚印,原来还有比我更早起床的小朋友呀!
这时,我看见前面有一个雪人,它头顶戴着一顶红色的帽子,一双黑葡萄似的大眼睛,用线做成的一张大嘴在着,还有用萝卜做成的长鼻子,可爱极了!最让人喜欢的就是用两把扫把做成的双手,好像在说:“你好!我们一起玩吧!”原来是其他小朋友堆的呢。
我喜欢下雪的天气。
初雪后作文 篇6
大雪飘飘,就像一个个小精灵在天空中翩翩起舞,慢慢地降落人间。
一大早,我就爬出热腾腾的被窝,拉开窗帘,啊!眼前的情景让我惊呆了:白白洁净的雪花给大地披上了一件北极熊毛皮大衣,树上、马路上、汽车上……都盖上了柔软的雪花,美丽极了!
我和弟弟立刻戴上帽子、手套,穿上靴子、雨衣,兴冲冲地跑到了楼下。雪真厚啊!我和弟弟把雪滚成球做起了雪人,我们用彩带做头发、围巾和手镯,用树枝做眉毛和手,用药丸做眼睛,用辣椒做鼻子和嘴,用冰柱做钮扣和装饰物。我们还为雪人做了一堵矮矮的城墙,雪人就像城堡里的王子,威武极了。外婆看了我们的作品高兴地笑了。
过了几天,天气转晴了,雪花也慢慢地融化了,但是我们的雪人依然笑盈盈地看着我们,好像在说:“祝大家新年快乐!”
初雪后作文 篇7
“瑞雪兆丰年”,xx年又是一个丰收年。今年北京已先后下过好几场雪了。清晨,拉开窗帘一看,遍地皆白,啊!好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,太壮观了。万里江山变成了一个粉妆玉砌的银白世界。
来到校园,只见操场、教学楼都仿佛披上了那银光闪闪的外衣,那些美丽的雪花晶莹剔透、洁白如玉,装点着美丽的校园。银杏树的树枝上挂满了一串串毛茸茸的银条儿。同学们忍不住用手去摇它,雪花纷纷扬扬撒下来,散落在同学们的脸上,脖子里,他们赶紧把头缩在棉服里,那种既好玩又刺激的感觉,真的是挺美。操场、主席台都被一层亮晶晶、白花花的厚雪覆盖着,好像一切都变得那样美丽,就像仙境一般,我仿佛看到了小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球……他们你追我赶,个个小手冻得通红,可他们还是搓起雪团,往同学身上砸去,他们互相打闹着、嬉笑着,小脸冻得红扑扑的,像个熟透了的大苹果,可他们还是奔跑着、追逐着、欢笑着。笑声就像银铃般清脆、悦耳。
啊!下雪后的校园真是太美了,我爱我的美丽校园!
初雪后作文 篇8
随着秋天的离去,冬天来到了,给了我们一个银装素裹的世界,雪为冬天增加了生机。
冬天到了,水结冰了,刮起了北风。小雪粒像一个个可爱的小精灵,在天空中游荡。雪粒轻轻地撒落下来,沙沙、沙沙,像一只小鸟在鸣叫,又像一只只虫子在爬。过了一会儿,沙沙声停了,我往窗户外一看,下起了美丽的雪花,一朵朵雪花姿态万千,形状各异,晶莹剔透,随风飞舞。真是“未若柳絮因风起。”呀!不一会儿,雪下大了,纷纷扬扬的,天地间都是白茫茫的,什么都看不清了。路上的行人只有几个,他们用帽子把头严严实实地盖住,缩着脖子,恨不得把自己包进被子里。
雪终于停了,原本光秃秃的树木上都落满了雪,像春天来到了一样,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我迫不及待地走出家门,抓起一把雪花含进嘴里,冰凉凉的,好爽呀!几个小伙伴在雪地里堆雪人,打雪仗,到处都是我们的欢声笑语。
冬天,它虽然没有春的生机,夏的热烈,秋的果实,但它有那神奇的洁白梦幻。我喜欢冬天,我喜欢下雪。
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雪初中作文14篇
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雪初中作文 篇1
杜伽尔曾经说过“有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。”没错,这句话让我从那一次的消防演习中再一次加深了在我脑海中的印象,使我记忆犹新。
记得在那一次阳光明媚的早晨,我们学校举行了一次消防演习,可是却出现了这样一件事在我脑海中挥之不去。“呜呜哇、呜呜哇……”消防演习开始了,有些班级了老师的教导与指挥乱作了一团,可有一些班级即使没有老师的指挥依旧可以井然有序地小跑步场。有一些同学根本就没有用纸巾或者是手捂住鼻子反而是直接嘻嘻哈哈地一边走一边聊天地到达了操场,这时我有点心中涌起一股怜悯,我脑海中快速闪过一个故事有一个完全轻视自己生命的人,然而那个人却十分重视自己的钱财,从而忽视了最根本的东西——生命。在那场火灾中那个人重视了钱财,自己的命都不顾,最终她又得到了什么呢?大量的钱财?权利?还是其他的呢?所以就因为你现在的嘻嘻哈哈而养成了你在火灾中的习惯,那么你就什么也没有了。你还呢去干什么呢?好好学习?考好成绩?上好大学?找好工作?这些都只会变成幻想,什么也没有了!连生命都没有了,那还谈什么呢?所以,面对每一场灾难,都不可以开玩笑。因为生命只有一次不可以重新来过。
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雪初中作文 篇2
进入了初一,也步入了青春期,无论是体型还是内心都发生了天翻地覆的变化。变化之大,令你感到不可思议。
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天啊,怎么会。以前我可以跟同班的男生玩丢沙包或讨论一些班上的事情,现在也不行了。只要靠进一点点,就会有飞满天的“桃色新闻”。不仅同龄人变了,父母,长辈也变了。以前从没讲过的话,现在每天都逼着我的耳朵!老说一些无聊的,乏味的,讲过无数变的话语。比如:你现在是最容易学坏的`时期,你少出去玩,待在家里就好。看到我在QQ上与男网友聊天,老问我他是谁,叫什么名字等千篇一律的问题,拜托,我亲爱的老爸老妈,你把我想的纯洁一点吧。老觉得我会学坏我就真的会学坏的!我写到这里,我发现了一个问题。原来,我也变了。这是在同龄人和长辈的双重压力的无奈变化。我很喜欢动画片,也可说是童心未泯吧,最爱一边吃薯片一边看。但是,假如被我父母看到的话,他们一定用手指戳我的脑袋,然后说你这么大了还看这么幼稚的东西。靠,我晕死。我也不得不和以前关系比较好的男同学疏远。唉,悲啊。上次有个男同学打电话来问作业,我就被我爸妈讲了一个晚上。我还怎么活下去啊。以后一听到电话就吓得我半死。
天啊,这个时期的变也太厉害了,令人窒息。爸妈,同学们,朋友们,你们一定要这样吗?
雪初中作文 篇3
我读的书五花八门,有《跟懒惰再见》、《越知足越幸福》、《诚实孩子人人爱》、《学会原谅,学会爱》、《永远只做对的事》、《妈妈我要抱抱你》······其中我最喜欢《诚实孩子人人爱》这本书,就让我来为大家推荐推荐这本书。
《诚实孩子人人爱》这本书主要介绍:寒假快要结束了,当大家正忙着写作业时,主人公阿丁得意地告诉小威自己的寒假作业早就写完了。小威一直觉得不可能,猜 阿丁一定用了什么方法投机取巧。果然,开学之后阿丁的行为就被拆穿了,然而,他没有一点反省的意思。有一次,阿丁骑了一辆超酷的自行车向小威炫耀,可是没 多久他就被一帮人痛打了一顿,只得在家里养病。
让我记忆深刻的是第四个故事——偷作文的贼。讲了老师让大家写一篇旅游作文,阿丁回到家在电脑上抄写了一篇去德国的作文,没想到第二天,有一位同学和他抄 了同一篇作文,老师把他们两叫到了办公室训斥了一顿。阿丁还是没有反省,他虽然不再抄作文了,但却叫自己的哥哥帮他写作文。
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雪初中作文 篇4
走在成长的道路上,我有很多期盼:期盼快快长大;期盼生活如阳光的温暖,期盼心灵的抚慰;期盼想说就说,期盼想唱就唱的洒脱;期盼“中国梦”的实现,国家的富强美丽。
我的第一个期盼是快快长大,长大以后能够帮助父母做一些力所能及的事情,不用让他们再工作,让他们在家中过着无忧无虑快乐的生活,可以好好地孝敬他们。我长大后还能够脱离父母的拘束,可以在外面的世界里自由地奔跑,我们可以像一只会飞的小鸟,在蓝天下自由地飞翔,只要快快地长大,我们的感受也就会越来越多。
我的第二个期盼是多一些赞美,多一点微笑。微笑和赞赏,能够使人感到自信,会有许多的动力和能量去做许多事情。赞美和微笑还能够使人感到心旷神怡,能够让我们更舒心,更放心。对于微笑和赞美,我们需要适度去赞美他人,不能投其所好、不分好与坏地赞美,那会让人感受到不真实。微笑对他人,他人就会对你微笑,它能够使人的心情一天备感舒心,备感快乐,同时又能促进两个人的关系更加密切,能使两个人从一般到朋友。
我的第三个期盼是“自由”。“我是一只小小小小鸟,想要飞啊飞啊却怎么也飞不高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅”唱得真好,我渴望自由地飞翔,呼吸新鲜的空气,见识更多美好的世界,开阔眼界,增长才干。
我期盼着人际间多一些赞美,多一些微笑,多一些关爱。这些都是正能量,他们能使人感到自信,能激发人们更大的动力和潜能去做事。他们能使人身心愉悦,使人间之爱广为传播,处处洋溢着和谐与美好。
我成长着、我期盼着。
雪初中作文 篇5
小学生活毕竟已成为历史,初中生活接踵而至,我的“生活日记”翻开了新的一页,记录初中的酸甜苦辣。
回想起期末考试前的一个月,我每天都埋在一堆又一堆的习题里,双休日更是奋笔疾书。爸爸妈妈比我更焦急,深怕我考试会错得很惨,爸爸给我补习,妈妈一手拿着水,一手拿着零食,来减少我下位的时间。终于,期末考试过了,我也在享受着没有作业的暑假,可暑假快结束时我才发现,我已经是初中生了。
中学的生活,更严格,更辛苦,昔日的好朋友已不在身边,变成了几十个陌生的人,老师不再会和我们做很多好玩的游戏,朋友的选择更加重要,这已经完全和小学生不一样,也让我感觉到日月如梭,光阴似箭。转眼间,我从一个幼稚的孩子,变成一个成熟的初中生。这一切变化的多快啊!小学的生活虽值得怀念,但我们也应该考虑如何开始自己的初中生活。
上了一个月的课我看见了初中的可怕。1,学习难度加大了。初中的知识大部分要掌握的在课堂,因此上课期间不许分神。2,自主管理要求高了。初中作业必须自己先订正,不然老师看见一个错题就会打上一个大大的叉,让你“无地自容”。3,朋友难交了。初中同学更成熟了,不会像小学同学一样没事就来和你聊聊天,帮他很多忙都不知道有没有把你当朋友。
不过初中也是有很多乐趣的。比如有了各种各样的社团,让我们在课外丰富了生活。参加集体活动的机会更多了。学习科目增加了,让我们有了更多知识。
初中的生活有苦,有甜,有哭,有笑,这些全会被我记录在我的“生活日记”上,成为我永远的记忆。
雪初中作文 篇6
远方,不畏艰险,毅步向前。——题记随着夕阳西下,放学铃声响起,我迈出校门。抬头望见远处的天边一抹残红高挂,余留着的记忆,也随之飘向远方。
还记得那个处在远方的书亭,是一位夫妻在经营,年龄也已过中旬,却不少分毫对于书籍的热爱。书亭的整体规模很小,亭内的布局却非常的清楚,找书拿书借书都非常的方便。正是那个小小的书亭,让我游阅了不同国家的不同名著,享受了冒险家的探程,学会了科学家的创新精神,还有每一部书籍背后的故事,神秘而已深奥。在一个惬意的午后,一壶清茶,一本书,仿佛是最好的消费。远方,可能就是这般的惬意与温馨,博识与神秘。
还记得那个记忆远处的孩纸,强言说到要学好奥数。最终,她没有背弃自己的誓言。然而,今天,这个孩纸却因为学习的压力,背弃了自己的梦想。青春,本应该有梦想,有目标,有远方。我很想对你说,你最初的坚持可还在?你最初的努力可放弃了?你最初的本心是否已经迷失?可能,远方的路并不是如此好走。我不知道,我的.远方是不是那个向往的知识与博学的天堂,亦不知道是否有同路者结伴而行。但是,我明白,如果不迈出最初的一步,就不会有到达远方的那一步。即使家人陌路相离,即使朋友劝言漫耳,即使爱人不予支持,但是,只要相信自己,有所追求,你的远方终会到达。远方,我会走到,然后回首看看自己朝夕的坚持,告诉下一个行人。远方,其实不远,只要你想走到。
远方的你,可还在等下一个你。——后记
雪初中作文 篇7
温暖柔和的阳光洒满屋内,和煦的春风袭来,吹的风铃发出清脆的声响,阳光明媚,岁月静好,生活如此宁静安详,有种幸福在心间荡漾,在心头徘徊。
清晨,睁开迷糊的`双眼,看着温暖的阳光洒满大地,照亮心扉,温暖人心,不禁想要沐浴其中,园中的花草沐浴在这灿烂的阳光下,被这一团团金色的光芒裹住,一切都是那么的生机勃勃,花儿轻巧地挺立在枝桠上,慢慢的伸展开来它那迷人优雅的舞姿,绽放娇艳的笑容,明眸善睐,裙裾轻扬,抖落了一世深情,可又是那么的不食人间烟火。
洗漱后,我循着香气来到了厨房,悄悄地向里面探了探头,映在眼里的还是母亲那熟悉又忙碌的身影,母亲穿梭在各种调料中,她正在为我们做可口的饭菜,我看见锅中的羹汤很快就沸腾了,向上冒着热气,散发出诱人的香味,我的鼻子不禁动了动,使劲吸了一两口,忍不住地咽了一口口水,真香啊,心中暗叹自己的没出息,可有怎样呢,那是母亲嘛。我看见母亲右手拿着勺子,左手不知拿了哪种调料均匀的洒在汤中,然后用勺子在锅中前后左右的搅拌均匀,勺子在空中画出优美的弧线,羹汤的表面荡漾起层层波纹,如同母亲的爱一般荡进我的心田,温暖了我的心。母亲那做羹汤的熟悉身影映在我眼里,记在我心间,心中有股幸福在心田荡漾,有种温暖在心头徘徊。
幸福并不是那种奢侈的生活,也许仅仅一个动作中就包含着满满的幸福,也许一句话语中就存在着满满的幸福,只要用心去感受,用眼去发现,你就会发现幸福就在你身边,幸福总在心头荡漾,总在心头徘徊,久久不散,久久不离。
雪初中作文 篇8
每个人都有自己的家,每个人都有自己最亲爱的爸爸妈妈,我和大家一样,都爱自己的家,都爱自己的爸爸妈妈!
我生活在一个幸福的家庭中,同时也非常“不幸”,为什么呢?因为我的爸爸妈妈都是人民警察,他们工作非常忙,总是加班、出差……虽然我已经习以为常了,但是还是更希望爸爸妈妈能够多些时间陪伴在我身边。
20xx年夏天,汶川大地震之后,妈妈主动请缨,坚决要求去参加抗震救灾。结果一走就是20多天,剩下我和爸爸相依为命。奥运火炬传递那天,爸爸也顾不上回家管我了,我只好寄宿到学校去,好在有老师和同学们做伴,我对妈妈的思念才减轻了一点点。终于有一天,妈妈回来了,那一刻,我们一家人的喜悦和幸福,是什么也无法替代的。
去年秋天,新学期刚刚开学,妈妈再三主动申请,又奔赴新疆执行任务。哪想到,前后三次入疆,妈妈一去就是70多天。爸爸在偏远的同心县公安局挂职工作,他们俩谁也顾不上管我了,只好把我交给姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之间“漂泊”,那时候,我真得感觉自己就象一根草!
盼啊盼,我等得心儿也焦了,尽管妈妈每天都要抽出时间给我打电话,可是一听到妈妈的声音,我就忍不住想流泪,我埋怨妈妈、恳求妈妈……想方设法让妈妈早些回来,可是直至我生了一场病,妈妈还是没有如我想象的那样,突然出现在我的面前。我又伤心、又委屈——还有没有人爱我呀?
其实,妈妈心里比我还难受,在寂静的夜晚,她流着泪写了一篇文章《把所有问题都自己扛》,感动得很多叔叔阿姨都掉下了眼泪,妈妈的领导和同事们带着好多我爱吃的东西来家里慰问我。后来我才知道,妈妈工作的好几百人的队伍里,只有妈妈这一个女警察,但妈妈单薄的肩膀上扛起了沉甸甸的担子,他不但不需要别人的照顾,还以出色的表现和工作成绩赢得了“警营花木兰”的赞誉,她还有很多“粉丝”呢。我真为有这样一个“花木兰”妈妈而骄傲!
爸爸虽然离我们非常远,但是他每天晚上都会给我打电话,天天如此,每当这个时候,我最开心了!周末,爸爸一回家,肯定会问我:“想吃什么?”然后,爸爸会换着花样,给我和妈妈做好吃的.,妈妈批评爸爸总是破坏她的减肥计划,呵呵!
日子一天天的过去,现在我明白了,爸爸妈妈虽然非常辛苦,不能够像别人的爸爸妈妈那样天天守在我的身边,但他们对我的爱却丝毫没有减少。高大帅气的爸爸,温柔体贴的妈妈,再加上我这个快乐的“开心果”,我们是多么幸福的一家啊!
雪初中作文 篇9
(1)我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。
听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。
七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!
我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我——雨的心曲?(2)那天,天下着雨,可是不同往常,天却比较晴朗,我路过一片小树林,树木在雨的洗礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落在两边的土墙上,一滴滴浸开了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微润了,我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆,美美地睡熟了吧!
我轻轻蹲下身来,偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴,它随着我的食指划到掌心,渐渐滩开,它跳动的光芒暗示我它好像要说什么,于是好奇的我,把耳朵贴近掌心,一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦!这是谁呀,把我叫起来了!”雨滴娇娇地说。“不、不好意思,真是对不起!我不是有意的。你会说话吗?”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了,看样变化挺大的,我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗?你第二次来了!哎,对了,上一次你也来的这儿吗?”我一听这个,迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是,也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里,白云是软绵绵的,好像你们人间的棉花,我们要在其中睡很长时间,为的是储存一些能量,好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时,它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同,但最后总能碰面。上一次,我和一部分同伴去了苹果林,我落进了土壤里,根一碰到我就吮吸我的浆液,我并不憎恨它们,因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实,我来的时候看到了树下有一群孩子,我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的,大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们,我这一点点又算得了什么呢?孩子是这一个世界的希望,他们好,整个世界也会好的。”
我突然静默了,呆呆地而又充满敬意地望着雨滴,我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住,我细声问着:“那接着你又去了哪儿了?地底下吗?”“不,我的大部分已被树跟吸收了,剩下的那一部分穿过细土,途中遇到了几个同伴,它们也变得和我一样又小又瘦,我们几个逐渐走到了一个小溪中,这个小溪大部分都是我们的成员,我们沿途滋润青翠的小草,给予繁花以琼浆,我们拜访每一块儿山石,轻抚溪中每一条游鱼,我们唱着,走着,给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子,牛儿马儿常携他们的子孙来喝水,我们也毫不保留地奉献最上等的清泉,看着牛儿马儿在青草地上嬉戏,我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴,不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹,它的无暇,惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子,渐渐又说起来:“其实溪流不是我们的结束,我们最后到了广阔的大海,到了那里我才知道我们的渺小,和大海比起来,我们又算得了什么,在那里我们又将会重新回到天上,等着开始我们的下一次旅行……”
我不再说话了,雨滴也不再说话了,我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手,它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了,我想雨滴们又在发挥它们的作用了,其实,雨滴如此,我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢?静静地,默默地,他们奉献着,他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地,我回望那些雨滴,它们闪着金光,格外明亮…… (3)雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!
雨儿们洋洋散散,落到小草的身躯上,落到树木的枝干上,落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴,在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了,滋润着大地,带来了生机。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆,青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中,散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。
它们不仅浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,更浸润了人们的心田。它们是爱的种子,是无私奉献的使者,用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵滋润了大地,更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中,听到的只有欢声笑语,却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福,唤醒沉睡的种子,唤醒沉睡的大地。其实,在生活中,又有多少像雨儿一样的人呢!他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困,生命短暂,却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样,有着平和的心境,旷达的胸襟,乐观的态度和无私奉献的意识,那么我们的生活也将多姿多彩,丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼,作一个快乐的人吧!
雨儿!在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,我又一次次听到了雨儿纤细的足音,听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中,并永远珍藏起来。
噢,我明白了,我真的明白了,这便是雨的心曲!
雪初中作文 篇10
阳春三月,万物复苏,春姑娘挥了挥魔法棒,带给大自然一片生机,为人们展现了一幅迷人的春景图。我要用我的眼睛好好欣赏一番。
我用我的眼睛看春天,看小花,仿佛看见了一张张活泼的笑脸冲我笑。色彩斑斓的花儿组成了万紫千红的春天。它们挤挤挨挨地缀满了枝头,红的像火,粉的似霞,白的如雪,在绿叶丛中欢笑着,简直就是一片花海。
我用我的眼睛看春天,看绿草,仿佛看见了一个个碧绿的小脑袋,好奇地张望着世界。它们一会儿展示自己趴下的可爱,好像要进入梦乡;一会儿又低下头,好像很害羞;一会儿又展示自己昂起头的威风,好像大将军;一会儿又随风跳起了欢快的舞蹈。
我用我的眼睛看春天,看白云,仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看,它们有的变成圆圆的苹果,有的变成弯弯的香蕉,有的变成钟形的梨子,有的`变成一嘟噜一嘟噜的葡萄······真是让人目不暇接,垂涎三尺呀!
我用我的眼睛看春天,看小河,河里的小鱼游来游去。有昂着头的红金鱼;有鼓着眼睛的黑金鱼;有不停吐泡泡的花金鱼,还有长着“胡子”的大鲶鱼······它们欢快地游来游去,宣告了春天的到来。
我用我的眼睛看春天,看田野,看到了一片片绿油油的麦田,看到了金黄金黄的油菜花,看见了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其间,看到了农民伯伯辛勤播种的身影……真是“一年之计在于春”,到处都充满了生机。
眼睛是心灵的窗户,只有好好爱护我们的眼睛,才能看到如此迷人的春天,才能看到了人世间更美好的事物。
雪初中作文 篇11
生活中,人人都需要一份美丽的心情,而这份美丽的心情需要用真诚、用宽容去创造,去呵护。此时我想起了发生在数学周最后一天的一件事。最后一节课是阅读课,老师不在,所以教室就交给我和单文婷来管理了。第二组的二、三排整节课就叽叽喳喳讲个不停,那四个人是赵思媛、陈伟杰、陈昱洁和翟儒彬,这几个同学平时表现都很好,但是这节课,却兴致勃勃地讨论魔方。我和单文婷一直顾着面子,没有去批评他们,偶尔温和的说几句,也是和微风吹拂一样,毫不在乎。快要下课了的时候,我实在忍无可忍了,怒气冲冲地跑向这两排座位,抓起一个魔方重重的往下一拍,大声吼道:“你们说够了没有?!整节阅读课就被你们这样糟蹋么?!”说完,我就后悔了。因为那只魔方上的盖子碎的不成样。陈昱洁一边哭,一边理直气壮地拍着桌子,也大声吼道:“你凭什么敲我的魔方?你赔我一个!”
我怒气“噌噌”往上冒,原本红润的脸被气得煞白,还微微有些眩晕。陈昱洁生气地看着我。我心里难过的想着,难道这延续了好几年的友谊,终于要仓促的画上了句号?可是,再怎么说,这几个人这么做,也太过分了。我回到家,妈妈看我一副微含怒气的脸,就问我怎么了,我勉强笑了笑,说没什么。这种事,我也不想让妈妈知道。妈妈似乎相信了,也就没再追问,她又问我想不想吃饭,我摇了摇头,这种心情,还有胃口么?妈妈看我没精打采的样子就帮我量了一下体温,果然有些轻微的发烧。难道是被气的么?我竟然这么脆弱?怎么会?中午,我一口饭都没有吃,吃了一些退烧药,琴也没有弹,睡了一觉,精神好了一点就准备去上学了。妈妈怕我饿,让我带了一点坚果。我勉为其难的说,好吧。其实我一点也没有胃口。在上学路上吃的一些,也是味同嚼蜡。
下午,有数学猜谜,我和刘文清、机甲琦一起去。猜着猜着三个人就谁也找不到谁了,我一个人继续猜。途中碰到了“结伴而猜”的陈昱洁和张思涵。见到陈昱洁,我一句话脱口而出:“你猜了多少了?”也许是太渴望那曾经坚不可摧的友谊了吧?陈昱洁“哼”了一声,我自知失言,倔强地转过头。陈昱洁慢慢走到我面前,装出一副勉强的样子说:“我们别赌气了,好么?”她见我不说话,又诚恳地说:“今天早上的事,我有错,我不应该在阅读课和赵思媛他们讨论魔方,而且你和单文婷顾及我们的面子,没有批评我们,也没有记我们的名字,我们还不理你们两人,从现在起,我终于知道当值日班长的难处了,对不起!”我也装出一副勉强的样子,说:“既然你主动了,那我只好被动了!”我们两人不禁莞尔一笑。我记得以前看书,书上说,一个人用沉默代表一切,两个人用眼神代表一切。我又说:“其实今天早上,我也有错,我不该拍你的魔方的,我应该好好和你们讲道理,对不起!”
这时,我们的心里的想法一定都是一样的。快乐简直要从嘴巴里蹦出来似的,无法形容。“咕咕”,这应该是我的肚子在叫,陈昱洁的笑简直可以当我的开胃药,我在口袋里摸索了一下,掏出了几粒开心果和杏仁,伸到她面前,说:“喏,给你,我们一起吃吧。”陈昱洁一把抢了过来,朝我嘻嘻一笑,大嚼了起来。啊,和陈昱洁和好后,我的心情不是一般的爽。有朋友就是好!
雪初中作文 篇12
直到你的到来才改变了我,改变了我的一生。
我想我是羡慕你的。我羡慕你的交友能力,我羡慕你在课堂上能积极的大胆发言,就算说错了也无关紧要,你是那么的优秀,就像是闪耀的阳光,温暖着周边的人。
我心中万分激动,是啊,绿叶也有自己的美,星星也能绽放属于自己的光芒,我不是无足轻重的人,更不是别人的陪衬,我就是我,我明白了,一直以来,我都把自己当成了别人的陪衬,其实我也有自己的独特,只是我没有特意去发现。
从小到大,我都一直以为自己是一个陪衬,在父母的眼里,我仿佛是周围的同龄人的陪衬,在老师的眼里,我仿佛是那些更加优秀的同学的陪衬,我就像鲜花旁边的绿叶,月亮旁的星星,只能默默的站在一旁,看着那些更加优秀的人绽放属于他们的光芒。一开始的时候,我不甘心,凭什么我比别人差,难道一个人的优秀程度,只能靠成绩来判断吗?但是,我想绽放自己的光芒,却又不知应该怎样去做,我曾一度感到迷茫。终于,在时间的消磨下,我还是回归了沉寂,成为了一个别人的陪衬。变成了人们眼中的绿叶,陪衬着别人的光芒。
那时是新学期开学,大家都互不认识,看着周围的人两三个一组,开心的交谈,而我却一个人也不认识,有种举目无亲的感觉,我看到了坐在我一旁的你,你好似也没有认识的人。顿时有一种同是天涯沦落人的感觉,但长久以来的习惯令我欲言又止。然而你却很快的与周边的人打成一团,与男生畅谈打游戏的心得,与女生也可以讨论各种偶像明星,我觉得你就像是一条变色龙,不管到哪里都能迅速的适应环境,与周围的一切融合。
后来,我鼓起勇气去问你,你是如何成为那样优秀的人的呢?你只笑笑说,“我没有什么特别的地方,只是曾经有人对我说过,要想成为一个大家都瞧得起你,都喜欢你的人,首先就不要瞧不起自己,因为你是独一无二的,无可取代的,你就是你,不是什么无关紧要的人,更不是别人的陪衬,如果你是绿叶,你就要想起自己的独特,自己的与众不同,没有必要瞧不起自己,更没有必要去模仿别人,做最好的自己。这就是我成功的秘诀。”
谢谢你的一番话,令我明白了这一切,从今天起,我不再是任何人的陪衬了。
雪初中作文 篇13
我家的小狗叫点点,那是听话又懂事,要问哪里听话,那是不乱跑,不乱叫,简直就是棒。要想接着听,我就慢慢讲。
我家小狗点点是很顽皮又听话的,它的颜色是犹如白加黑巧克力,他的鼻子是包青天的颜色,摸起来是很柔软,它的尾巴总是竖起来,表现出骄傲自大。
说完它的样子再说说它的言行举止,每次我来摸它他都是爬在地下,慢慢的露出肚皮来我要是不摸摸它他就撒娇“嗯汪”我们听到这个声音能不摸吗?摸后他就开始起来舔舔你的手,舒服不已啊!说完他的好也得说说他的孬,早晨一起来便开始叫点点,他就就睁睁眼,接着睡觉。应了一句广告语,在哪里跌倒就在哪里趴着。
再说说我和他的感情了,我和他的感情无法用语言来表达了,就说说几个事例,说是个事例其实是我最悲壮的事情了。
那是在一个晚上,这时的天气可以用黑不隆冬的,我家的小狗点点要来个身体的大扫除——洗澡。妈妈用吧四消毒液消了毒,还喷了点香水。简直是根知了是的脱了皮。妈妈给点点拿出了个破旧的衣服,说是破旧其实一点不脏,因为我的妈妈是非常爱干净的。点点在那衣服上是乱打滚,妈妈为了让点点身上的毛更干爽一些便把点点放出去,因为点点往外头跑多了一跑就三公里,而且每天都能跑回来,可今日不如往日,点点可再也没回来。
这一天一夜里我们都没有睡觉,可是又过了几天,爸爸在开车时发现了点点,爸爸把手伸进去想把点点拔出来,可是没成功,因为爸爸有事就先告诉了我妈妈,中午又告诉了我,妈妈最后把点点拔了出来。
雪初中作文 篇14
我们现在已经是六年级的学生,已经12岁了,马上就要升到初中去了,我们整天还是嘻嘻哈哈的,跟你本不知道马上就要离开我们的母校了。离开老师、同学、自己的知心朋友。我真的好舍不得,舍不得好多的人,但是,没有办法,总不能不上初中呀!
时间剩的不多了,可我们班有的人还是一如既往,根本不珍惜一点时间,还是整天不完成作业,马上就是初中的人了,还是这么不怎么懂事。时间总是过得很快,在我很小的时候,我就想:初中是一个什么概念啊!我得等到什么时候才能像大哥哥大姐姐一样上初中,那个时候我特别想上初中,他们都说初中作业多,我倒真想体会一下能够多成什么样,亲身体会一下他们说的作业多是什么一个概念。可现在,事情真的到了眼前,又不知道该怎么面对,又怕作业多,又怕自己的学习成绩不好。只剩下大约50天的时间,相信大家的心情和我一样,都很不舍得这个学校,舍不得老师,舍不得同学。尽管我们有的时候同学之间会闹一些小矛盾,但是,我们的心还是在一起的,我们还是一家人,吵完架自然就有好了。老师批评我们时,我们不要狡辩,错了就是错了,没什么理由来为自己辩解。老师批评我们是理所应当的,如果不批评我们,我们就会将错就错,就会铸成大错,上了初中也一样。
希望大家可以珍惜这短暂的时光,不要整天还是打打闹闹的。我真的好舍不得,如果真的上了初中,我们的友情,可能就会分割在一个学校与另一个学校的中间了。当然,我也非常舍不得我们的老师。
我的心里真的有好多:舍不得,舍不得,舍不得……
初中雪的作文
作文是情感和思考的化身和抒发,通过写作我们可以创造出一个传奇式的生命。写作文要从小事入手,并细致地描写。谈到“初中雪的作文”那么这篇文章一定是值得一读的,我们提供的标准仅供参考具体实施建议您咨询专业人士!
初中雪的作文(篇1)
转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。
升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?
课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!
这就是我的中学生活乐趣!
初中雪的作文(篇2)
没有过背景离乡,着实对外面的世界有一些向往。
长大了,挣钱了,自立了,该让父母享福了。这是大多数人第一次踏入社会前都会暗自立下的誓言。
逃离了父母营造的城堡,惬意与狂妄占据着头脑。这是大多数人第一次踏入社会时都会持有的思想。
来到繁华都市,才知道现实不如想象的快乐。机会虽多,却没有一个施舍于我。随波逐流于茫茫人海,直至路的尽头,却发现没有自己能为之停留的脚步。回吧?返吧?茫茫然却不知哪里终是归途。
白天,会因寻觅而暂时忘却了寂寞。日落西山时,看到叽叽喳喳归巢的小鸟,华灯初上时,眺望高楼林立中的万家灯火,才发现自己如孤雁般迷茫无措——何处是我栖身之所?摸着空虚的口袋,看着五彩夜市中别人的餐桌,只有沉默、沉默。
日子一天天穿梭,时光一天天消磨,情绪一天天低落,理想一天天困惑。才发现外面的世界不是所有人都适合。
漂泊久了,终会爆发想家的味道,且越想越浓,直至丧失了坚强,遥望家乡的方向,任泪水滂沱。
初中雪的作文(篇3)
如梦的初中,有令人向往的无穷魅力,有令人心酸的苦涩,也会有令人倍感温暖的真情。
——题记
一、急促的初中生活
又一个早上,睁开了朦胧的双眼,一个人纳闷起来:今天的天怎么这么高啊?看了看闹钟,不急不急,才六点十五分。忽然,我锐利的双眼发现了一些问题,这秒针怎么不动啊?难道……想都不敢想,赶紧到客厅,一看壁钟。啊!已经七点多了,再不跑就死定了,赶紧三两下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了热豆腐,刚刚穿好了衣服,却发现穿翻了,赶快翻过来再穿。搞掂了一切后,飞也似地向学校冲去。最终还是被老师好好地训了顿。唉!都怪那该死的闹钟。
二、苦涩的初中生活
一个人独自走在寂静的小巷里,周围是一片死寂,那魄的月光洒了一地。沐浴着冰冰凉凉的月光,心里的苦涩一下子涌上心头。月考名落孙山,做值日被老师骂,上课被老师点名批评,和朋友的关系也……失败似乎成了我的主题曲,每天都有的那首曲子……在这一瞬间,心儿也沉沉地落了下去。没落下的,也许只有泪了吧……三、温暖的初中生活
阳光照耀着这一片大地,我和他走在小路上,彼上高兴地谈论着,谁知却……前方驶来一辆自行车,我们却没看见。在自行车即将与我们相撞时,我们突然才发觉,但躲开已经是不可能了。只好眼一闭,爬起来时,脚扭伤了,暂时不能走路了……他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起来,似乎在做一个重大的决定。他走来来,背起我,我虽然不胖,却也有百十斤呢!他有些吃力,但就这么努力地向前走去……过后,每每想起此刻,心里总是暖暖的。我想,这是真情走过留下的余热……后记:初中生活,曾经也使我失去了许多,但它给予我们的,却是比海还深,比天更高的真情,教训与锻炼。
初中雪的作文(篇4)
我是多么喜欢我眼前的这个小书橱啊!
它是属于我自己的小天地,它蕴含着丰富的知识哲理,它藏着一个花季女孩的美好憧憬!
这是一座梧桐色的书橱,漂亮的小窗花点缀其间,有着一番别样的韵味!里面密密麻麻的摆放了各式各样的书籍:文学作品,中外名著,散文诗歌,作文大全,童话故事,心灵鸡汤……每一本书的安置我可是像一位小设计师一样极其认真地做了研究的:我将红、橙,黄、绿这些相邻色搭配在一起,将同类的书籍又放在一起,那些同身形的书籍自然凑在了一起。我还用剪纸剩下的卡纸做手工:一只憨态可掬的浣熊;一群五彩斑斓的蝴蝶;一片奔腾不息的海浪……不正预示着我在书海的怀抱中振翅高飞,无忧翱翔吗?我看了看自己的”杰作“:不论是构思还是绘图都不比专业的设计师逊色呢!
每天,我都会静静凝视自己别致的书橱,看着那一本本书籍如同血浓于水的姐妹紧紧簇拥在一起时,我就会不由自主地露出甜甜的笑容;每天,我都会从我视若珍宝的这个小书橱里轻轻取出一本书,在书桌上细细品读,任由书籍的淡淡墨芳香轻洒在我的鼻翼……
每当有亲朋好友来参观我家时,我的小书橱都会引得他们啧啧称赞呢!
我美丽玲珑的小书橱啊,我爱你!
初中雪的作文(篇5)
这学期的“开心农场”,我们要种辣椒,我开心极了。
回到家以后,立刻找到姥爷给我的辣椒种子,还有泡沫箱子,然后去楼下提了一盆土,在箱子里铺平。
开始种了。首先,我去洗手间打了一桶水,把土翻松,均匀地洒上水,让泥土保持湿润,然后用我的大拇指在泥土上轻轻一划,辣椒的“家”就出现了。把辣椒籽均匀洒在划出的小沟里,把土松松地盖在辣椒籽上,像给它们盖了一层被子,希望的种子在暖和的被子下面睡着了。待到春暖花开,它们就会露出小脑袋出来和我见面了。
妈妈告诉我:种辣椒,最重要的就是坑的深度,太深就会把种子压得严严实实,它没有那么大力气在半腰就烂了,所以长不出来;也不能太浅,太浅就会吸收不到水分,影响它发芽。我听了以后很高兴,我又学到一点知识了。
我期待着小辣椒快快长大,露出那希望的小嫩芽。
初中雪的作文(篇6)
那是一个星期天的早晨,由于昨晚订正没有考好的试卷,睡的很迟,当我正处于酣睡之中,传来了“咚咚”的敲门声,原来是妈妈叫我去放鸭子,我很不高兴,极不情愿地挥舞着小树枝赶着“呱呱”欢叫的鸭子,把一肚子的怒火发泄到鸭子身上。
到了河边,鸭子争先恐后地向河中跑去,我却失神地坐在岸边,考试的失败,没睡醒的倦意,我的心情坏到了极点……
目光游离到河中,看见鸭子们你追我赶,展开了游泳比赛,好似一只只小船轻盈地划过,在水面上留下淡淡的波痕;有的则把头探进水里,只留一个毛茸茸的屁股在水面,不一会儿,便扑腾着翅膀,嘴里叼起了鱼,洋洋得意;有的则三个一群,五个一伙,聚集在岸边,“呱呱”的聊着天,我出神地望着,好奇、惊喜、羡慕、赞叹萦绕在我的心中,我多么希望自己是它们当中的一员,投入小河的怀抱,自由自在,无忧无虑地游啊,游啊……
初中雪的作文(篇7)
我有一个和我从小玩到大的小伙伴,不过你可不能认为他是女的哦!不然他会生气的,他是一个完完全全的男生哦!
我总喜欢叫他冬瓜,其实他的名字是陈东,现在的他都不准我在叫他冬瓜了,不过也是现在我们都在学校上学了,在那么叫他的话同学们会笑他的,如果因为这事而害的他被同学们笑的话,他就会在也不理我了,这是他亲口和我说的,所以我在学校总是叫他的名字,只有在家里没人的时候才叫他冬瓜。
我和他是邻居哦!并且我妈妈和她妈妈在生我们的时候是同一年还是同一个月生的哦!不过我却是在他出生了几天后才出生的,所以我们都是从小一起玩到大的,他就如我的哥哥一般,并且他也把我当作妹妹一样看待。
别人欺负我时他总是会护着我,有好多次都为我和别人打架,阿姨问他为什么和别人打架时,他就是不说,没次都让阿姨误会他,本来我每次倒要为他讲话的,可是他不让我说,我真搞不懂他在想些什么。
其实我一直都觉得我很幸运,幸运我和他是邻居,不让我小时候都没人陪我玩了,在我别人欺负的时候有人替我撑腰了。
初中雪的作文(篇8)
众所周知,开心果是一种吃了会很开心,很高兴的食物。而我今天要给你们介绍的同学拥有开心过的外号,她就是我的好朋友:小逗。
还没有回到教室,就听见班里传来一阵阵笑声,不用说,一定是我们班的"开心果"在"作怪了"。她是我的好朋友:小逗,她有着一双小小的眼睛,细细的眉毛,她若是笑起来,眼睛几乎眯的看不见。这天我们俩,在操场上玩,忽然,不知是从哪里飞来的一只球,打中了她的肚子。那球飞得相当快,打中了她的肚子时,她还摔了个跤,我问她疼不疼,她却挺着胸说不疼。
你可别看她是个乖乖女,她要是走起路来可就像个东北大汉,一副你欠了我银子我要找你决斗的样儿,不过,我还是希望她淑女一点。
初中雪的作文(篇9)
我的哥哥今年11岁,读六年级,他的个子高高大大的,长得虎头虎脑,样子很憨厚,还架着一副眼镜,显得有几分斯文。他长得特别像东北人,不喜欢吃肉食,爱吃面食和蔬菜,那他为什么长得那么胖呢?因为他不爱运动呗!
他最喜欢做的两件事:一是看电视,每天放学回家,写完作业就打开电视看起来。二是喜欢抢我的东西。
有一个星期天,我到爷爷奶奶家去,一进门看到哥哥圆圆的脸上架着一副眼镜,可爱极了,我好奇地问:“哥哥你怎么戴上眼镜了呀?”哥哥一声不吭地盯着电视看,没理我。然后叔叔走过来说:“他呀,天天看电视,连吃饭时都看电视,眼睛能不近视吗?”自从戴上眼镜后,他就慢慢地改掉了吃饭看电视的坏习惯了。
还有一次,我在房间里面玩仿真车,他进来看见我手中的仿真车就想抢,我没有同意,可是他趁我不注意时,就把我的仿真车抢去玩了。更可气的是,他这个人很自私,别人在看电视的时候,不经过别人同意,就把遥控器抢来,调他自己爱看的节目。
瞧!这就是我家憨厚自私的哥哥。
初中雪的作文(篇10)
理想是石,敲出星星之火;理想是火;点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
——题记
一日之计在于晨,一年之计在于春。冰雪消融,草长莺飞,都是春天的气息。小草绿了,花儿笑了,尾随而至的便是一片鸟语花香,万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。
在森林的某处,有一户人家。森林里颜色的变化,意味着新的开始。这一年,儿子准备进城谋生,父亲提着行李把儿子送到了车站,临走前:“到那边给我来信,以后得自己照顾自己,不管做什么事都得脚踏实地地去做,要走正道,切勿受骗上当,家里的事就不用你操心了……
汽车还没到,却见天空掠过一群小鸟,展着翅膀向前飞着儿子上了车,挥了挥手,父亲也回去了。
又一个冬天过去。父亲劳累了一年,日夜盼着的儿子终于回来了,可他两手空空,一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下,显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁,草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静
父亲说:“你看这只小鸟,它虽然受伤了,但它还是努力地往天空飞。人活在世上,有什么意义?小鸟活着,只为飞上高空;花儿活着,只为了吐露芬芳;昙花活着,也只为在一瞬间绽放。那么人呢?”父亲走了,儿子深深地想了一夜。
第二天,儿子带着满满的信心离开了……
日复一日,儿子终于有所成就,喜气洋洋的回来了。清晨,一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在,他可以充满自信地回答父亲,生活的意义,不怕失败,只为理想而再次奋斗!
一个人有了理想,才不会在人生路上迷失了方向。理想,是前进的动力,是黑暗中的灯火,是成功的阶梯,我们应不怕失败,为理想而奋斗!
雪中初中作文
写作是一种有效的方法,可以帮助我们提高语言表达能力和培养语文素养。通过写作,我们能够锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力,提升自己的表达能力。好的作文可以不断提升我们的写作水平,让我们的文章更加生动有趣,吸引读者的注意力。幼儿教师教育网编辑为大家准备了一个题目,希望以下的建议可以帮助你解决问题!
雪中初中作文(篇1)
在我的印象中,那些把街道搞得乱七八糟的小商贩;那些吞云吐雾衣冠不整的社会青年;那些违法乱纪的坏人,大多都是外地人,所以我对外地人的印象很坏。但是在那天,一个外地民工老人在我困难时帮助了我,使我改变了固执的态度……
那天我去超市闲逛,因为正值双休日,所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵,我挤了半天才挤进超市。刚一进门,我就看见一个粗拙的外地民工模样的老人挤在我身边,慢慢悠悠地走着。他身穿宽松的背心、短裤,脚踏一双拖鞋,很是衣冠不整。我气愤地想:这种人超市怎么还让他进来?我反感地扭过身去……
我在超市转了一圈,把要买的东西放进购物车,到收银台前结帐。无意中,我发现进门时和我挤在一起的那个民工老人又排在我后面。我心中的敌意又一次油然而生:今天是怎么回事?我不愿意看见的人怎么频繁出现?想到这儿,我故意向前蹭了几小步,和那民工老人尽量保持一段距离。
不知不觉轮到我付款了。收银员姐姐娴熟地扫描了我的东西说:“十三块九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏钱包,却突然想起我的钱包落在书桌上忘记拿了。哎呀!这可怎么办啊!我急得直冒冷汗。我从嘴里断断续续地蹦出一串字:“阿姨,对……不……起,我……把钱包……落……家里了。”收银员姐姐的脸色立即阴沉了下来,开始连声数落我,后面的人也在不耐烦地抱怨。我急得都要哭了。
突然,身后的民工老人已经掏出零钱,他一边把钱递给收银员姐姐,一边和颜悦色地说:“小姐,这个小姑娘没带钱没关系,我有零钱,我帮她付了吧!”霎时间,我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶,既被老人的行为深深打动,又在自责为什么以貌取人,老人的思想多么高洁啊!我连忙给老人赔不是,老人笑着,和蔼地说:“不用客气,以后不要再做类似的傻事了,做什么事都要细心。”说完他拍了拍我的肩膀,就离开这里消失在人群中了。
此时我的心里波澜起伏,想起了一句话:“人不是美丽才可爱,而是可爱才美丽。”这位民工老人在我的印象中立刻高大起来,他变得不脏了,不“坏”了。
雪中初中作文(篇2)
童年的欢乐时光已经悄悄溜走,可是家乡的雪却使我永远难忘,每当到了冬天我坐在窗前看着窗外漫天飘舞的雪,就不由自主的想起小时候我和小伙伴们那在雪地上忘我奔跑的身影。
小时候每当下雪时,我和小伙伴们就会不约而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。
又一次,窗外下起了鹅毛般的'大雪,我和小伙伴们在雪地上堆雪人,堆着堆着就打起了雪仗。分好了组就开始打了。‘肖阳,你帮我做雪球我来砸他们’说完肖阳就做了起来,我砸中了肖飞,正在我得意之际谢肖飞拿起雪球一下砸在了我脸上
‘我们还击打他们’我对队友又发起了猛烈还击,就这样雪球在空中飞来飞去,时不时的砸中了某个人,
接着就是一轮更猛烈的还击,最终我对以团结战胜他们,就在我们尽情的享受胜利的喜悦是,父母却叫我们回家,我们只好不欢而散留下了一串欢乐的笑语,留给雪花让它慢慢陶醉悠悠然的落下……
现在童年随着雪球融化进了我的脑海,变成了我永远的回忆,让我细细的品尝童年的欢乐时光,是那么的甘甜;是那么的回味无穷,让我回味到了今天仍然不能忘那个时光……
雪中初中作文(篇3)
梅,凋落。
一灯一笔一书一少年,纵使那番“梦里挑灯夜读”,换来的却是那“剪不断,理还乱”的错误和那烂如渣的成绩。泪,往下坠,映出失败的美,我无心学习,拾级而下。
漫步于青石阶间,踏碎落红,欲了心头愁,我无奈抬眸,便不由停住脚步,从未见过如此的梅花,开得那样繁盛,开得那样灿烂,那棵梅花树似乎乘着星河而来,载着人间美好与我满心欢喜。
那深深浅浅的红循序渐进,不见其发,更不见其踪,好似在流动,在欢笑,在生长,它红而不俗,赤而不妩。细看那纹路清晰的花瓣上似乎凝着层层白霜,但却丝毫不影响着梅花的绽放,绽得热烈,绽得决然,似乎在晶莹的白霜的衬托下,梅显得更加清秀脱俗,不落俗套,冬日的暖阳轻洒,用光芒折射冰雪的梅花,映出心中最美的彩虹,这似乎激发了梅花那股节气,它释然散出淡淡幽香,有风雪与空气的味道,存于天地之间,所谓惊艳,摄人心魄,也不过如此。
傲霜斗雪,春暖花开
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,梅花在严寒风雪中选择傲然挺立;选择那天地的清流;更选择只留清白在人间的傲气,它不像牡丹,在春暖才娇艳绽放,是世人这爱之,国色天香矣,在众星捧月中穿流,开得容华富贵,坠入尘世;也不像樱花,风流潇洒,飘落一阵樱花雨,痛苦爱恨情愁,全都抛之脑后,君便感,幸福如简单。梅花更像桀骜的英雄,愈是寒冷,愈是寒风欺压,花开得愈是奔涌不停,有着高洁端庄,幽独超逸的倔强与不向风霜低头。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅在苦寒中艰熬,但它用自己那份坚毅与热情化解了千丈雪霜,成为那白雪皑皑中的一抹娇红,花亦如此,人更亦如此。不经历风雨哪能见彩虹,不抱怨长路漫漫走得不潇洒烂漫,其艰难困苦就是成功的摇篮。
拾级而上,那盏台灯又悄然亮起,一笔一书一少年,学习的困难都化作雪中的那抹殷红,点着星火,拨开迷雾,燃烧于心头。昔日的骄躁逝去,留下的是那殷红的印记,留下得更是那是那坚毅的背影。
梅,绽放。
雪中初中作文(篇4)
雪中趣事
初中时,冬天是我们最期待的季节之一,因为那时我们可以在下了大雪后在院子里玩雪,打雪仗,堆雪人,甚至打雪地球,雪地里有许多的趣事。
记得那次下雪很大,我和我的同学们决定组织一次雪仗,比赛得了丰厚的奖品。走到外面,雪花乱飞,视线受到了很大的限制,我们只能依靠响声来判断敌人的位置。
我们的队友们手持着雪球,掩饰着自己,并且用雪球来驱逐敌人。雪片在空中飘荡,犹如给整个世界覆上了一层银丝,这时,我发现了一个敌人的踪影,我把我的雪球紧握在手中,朝着他疾驰而去,雪球向他飞去,却被他轻易的展开了防御。而我,则被一个雪球打进了后背,事实上,那个雪球的手感一点儿也不那么寒冷,反而十分柔软,原来袭击我的是我的家人,他们默默地加入了队伍,一直等待了适当时机。
游戏中,我们不断感受到寒冷,因为战斗永远不会停止,我们天生是打篮球、踢足球、甚或玩桌上游戏,但是,在那些寒风刺骨的冬天,我们却感受到了真正的友情。我们一起打着雪仗,尽管身穿厚厚的冬衣,但细细察看,我依然能看到那些红扑扑的两颊冒着热气的脸颊,因为我们一起欢笑,一起体验到那冰冷的快感。
雪中还有其它的趣事,比如打雪仗,堆雪人,滑冰等等。我一直记得一个微型滑雪板,并迫不及待地想要试一下。那天,我们去了山上的冰雪游乐场,我并不是一个费力的人,但是,这个微型滑雪板真的让我受尽了煎熬,我不停地摔倒,跌倒越来越多的次数,却越来越有趣,因为我和我的朋友们所有人都非常投入,并且都在为我加油。
不断地摔倒,不断地尝试,终于,我克服了这种“先天缺陷”,而我在同伴的关注下,引得一旁的人不断来询问我问题,嘘寒问暖,除此之外,还有许多小孩子爬到我的肩膀上,来看看我们有多少能量。在那一刻,我依然能回忆起那种绝非常见的快乐以及人性的美好,那种感觉让我至今依然难以忘怀。
在雪地里,有许多趣事等着我们去探索,我们可以堆雪人,打雪仗,滑冰,甚至可以去体验一把滑板冰球。在那些时光里,我们享受到了童年的乐趣,也深深感悟到了助人与体验之美。
雪中初中作文(篇5)
奥美初中作文在雪中
有一年冬天,我们回老家过年,那年冬天冷得出奇。我记得我去的那一天,天空不时飘着晶莹的雪花,寒风不停地打着窗户。最后,我们到了门口。下了车,看到一棵李子树,在暴风雪中被银装素裹。环顾四周,老房子后面的群山覆盖着白色的大麻纤维,世界变成了一种颜色。
那时候我好像六七岁。我曾经听父母说过,梅花在寒冷的冬天盛开。我们还在课堂上背诵:“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。”;有那么多赞美梅花的诗句,“墙角几朵梅花,寒中独开”,可我只要过来看看,就能解决我长久以来的疑惑——梅花真的是冬天开的吗?真的难能可贵吗?
我在树下仔细端详,梅花只有十几朵花和骨头。我想:“今晚有大风要来,正好考验一下这梅花的抗寒能力!”我暗笑:“梅花要倒打。”
夜幕降临,冷风如期而至,在空中呼啸而过,仿佛整个大地都在颤抖。月亮只露出一丝白光,月亮居然躲了起来!
“哼,梅花,今晚不管你怎么挣扎,你都要低下你骄傲的头!我就是不明白,一朵花有什么好夸的?”我躲在床上笑了。
冷风打窗时威力大,花易碎,美不胜收。
天亮了,雪停了,地面已经白茫茫一片。我出门的时候,冷风迎面吹来,把我的脸都弄疼了。我穿了一件厚厚的棉袄,但还是能感觉到两三分钟的寒意。
“我受不了这种天气。一朵美丽的花能受得了吗?”我对自己说。
我走近梅花看了看。“什么?”真不敢相信!梅花不但不畏严寒,还奋起挑战,居然开花了!朵朵冷艳,缕缕清香,傲然立于暴雪!花瓣里似乎有一股子骄傲。在这个白色的世界里安静的独自驾驶...
从此,我爱上了梅花。我爱梅花,爱她的执着;爱她坚韧;爱她坚强的乐观;我更爱她自强不息。这不正是我们需要的精神吗?在我国漫长的历史中,也有一个像梅花一样不屈不挠的人:鲁迅在黑暗中与敌人战斗,在荆棘环境中无所畏惧;琅琊山五壮士宁死不屈;平时视天下为家的维和部队士兵,在天灾人祸面前不顾自身安危舍身救人的士兵……多么令人敬佩!凭借他们的智慧和勇气,他们打败了敌人和一切!它们不就像梅花一样吗?梅花在风雪中盛开!
啊!梅花我赞颂你!我爱梅花不仅仅在冬天。
雪中初中作文(篇6)
新的一年,伴随新年的第一场雪,稀稀落落到来了,上海下雪不常有,大雪更是少见,我喜欢雪,时常盼着能有一场大雪,那么这个冬天也就算完美了,要是那年的冬天没有下雪,或者没有看到雪,我就有种特别的失落感,因为没有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮,很白,很纯洁,每每看到飘落的雪花,我就忍不住要在雪中欢快的舞蹈一翻,感受这久违的雪。遥想年幼的画面,是那么的欢快,无忧无虑。随着时间的推移,年龄变大了,要想的事情多了,肩上的担子重了,要挑起一个男人应该挑起的担子了,生活的重负让我每时每刻都在为未来打拼,奋斗。儿时无忧无虑的感觉已经渐行渐远。也只有在下雪的时候,在雪中能感觉一下这久违的童真,忘乎所以的欢呼。所以我喜欢下雪,雪太美了。
在新的一年,新年第一场雪的这个时刻,我开通了我的博客,以前有个要开个博客的想法,但一直没有开。为什么我今天会选择开我的博客,其实我自己也不清楚,或许是我女友让我开的,所以我就开了吧。
雪中初中作文(篇7)
窗外,雪花打着旋悠然落下,望着那雪中的世界,我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗?我想他一定会的,他一定会继续坚持走着他自己的路。
刚上初一的我,就很敏感的觉得和小学不一样了,上小学时间充足的很,可中学的课程好像上也上不完,习惯了小学的那几节课,上了中学就觉得很不自然,我每天也像闹钟上的秒针,争分夺秒的学习,现在又由七节课变成了八节课,累死了!我多么想像小学那样无忧无虑,现在想起,原来向望初中的我是那么可笑。
一天下午,偶然听说老师要去开会,那么第八节课就没人点人数了,那在第七节下课逃出去,我心里盘算着。第七节下课了,我趁乱溜了出去。“绕远走吧!别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下,啊!下雪了。“86、87、88”我回头一看,哦!一个30岁左右的男人,手举着拐棍,一步一步艰难的走着,“这人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了,天下还有这么傻的人。
过了三天,我又总结了上次的经验,又从后门走了。一片雪花落在我的手上,眨眼间便化了,是那么凉爽。“161、162、163”我向四周瞭望,又见到上次的那个人了,他的脚比原来好些了,他脚下一滑,“扑通”一声坐在地上,我刚要跑上前去把他扶起来,只见他摇摇头,摆摆手,示意我不要去扶他,他把一只手撑在地上,一点点的站起来,他完全站直了,我终于替他松了一口气。他向我友好的`笑了笑,经过交谈,我才知道:他是在一次车祸中,右腿残废了,后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀,可看见了残疾人运动会之后,给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪,战严寒,出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影,我不禁想到我们谁是残人呢?
孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆,但在我眼前,仿佛依旧浮现着那熟悉的身影:雪中,他在艰难,但勇敢的走着,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,虽然它很长,但只要一步一个脚印,就会走得扎实。
雪中初中作文(篇8)
温暖,有很多种,比如:母亲的温暖、朋友的温暖、父亲的温暖温暖,是一盏明亮的路灯,是父母在下雨天送我去学校
记得有一次,我打开窗子,发现外面已积雪盈尺,我一推门,连门都推不开了,我班弄了好久才把门推开,我一伸脚,那积雪让人难以举步。妈妈迎面走来,说:走,妈骑车送你去学校。我说:可是你正在我发呆之际,妈妈又说话了:走吧,儿子!妈妈走过去,骑上自行车,我也随之走了上去,妈妈使劲一踏,自行车就运动起来了,在瑟瑟的风雪中,我穿了四五件衣服都觉得冷得瑟瑟发抖,此时的妈妈只穿了三件衣服,她一定比我还冷,自行车在凹凸不平的路上行驶着,车子东倒西歪。到了学校,我狂奔教室。突然有人叫我,我向窗外一看,她的手冻得通红,嘴唇发紫。那是谁呢?哦!原来是妈妈!妈妈冒着雪给我送衣服来了。
回到家,39度!爸爸叫道。啊!妈妈因为我,发烧了!我的心里立刻冲击一股暖流。
雪中妈妈的温暖是一团火,再冷的冬天也不会灭的!
雪中初中作文(篇9)
时间过得很快,我如今已是一名中学生了。嘴角与两腮逐渐长了一圈十分细短的小胡子,喉结也渐渐突了一些出来。再也没有小时候那脸上天天挂着的灿烂的笑容与那摇晃的步伐。每当我要想寻回那份本属于我自己的童真时,我便会想起——那一场雪。大概是在我五岁的那年,爸爸在县城里教书,而我和妈妈一起在她那风光秀丽的故乡里,快乐地生活着。我总是盼望着,盼望着下一场大雪,可始终未如我愿。终于有一次,满天飘下的雪花紧紧抱住光秃秃的树枝枝头,发出嘎吱嘎吱的声音的时候,我终于看到了我有生以来最大的一场雪。
当时,院子内的几棵树都快被雪花压弯了,就像一个垂暮的满头白发的驼背老人一样。屋檐下,挂着一串又一串长长的冰吊,它们还时不时的闪着亮晶晶的光。地面上,厚厚的白雪茸茸的,双脚踏上去,发出了“沙沙”的响声,还留下了几个长长的脚印。我邀上几个小伙伴,来到空旷的平坝上,几个人用冻红了的小手,不知疲倦地打着雪仗。我揉啊揉,一团大的雪团被我造了出来,我用力向一个人扔去,可惜,没有打中。他反应过来后,手中的雪球向我飞奔过来。“啊!可恶,看我的!”远处的雪花眨巴着眼,似乎也想与我们一起打雪仗。晚上,雪还在下。吃过晚饭,表姐邀我来到寂静的学校内。只见她背着一个背篓,神秘的对我说“弟,我们堆一个雪人,放进背篓里,给你爸妈一个惊喜!”说干就干,表姐先捏出一个小雪球,随后,把雪球放在一处厚雪的地方,双手用力推。原来,利用雪会粘上雪的特性,使小雪球变成了一个特大的雪团。许久,一个雪人被搭了出来。我俩把它放在背篓里,然后拿回家给父母看,他们直夸我们能干。
现在,没有了雪,小伙伴也散了。童真,也不小心被我丢失了。其实,我是多想回到从前,做一个无忧无虑的小孩啊!可是,却无法实现。希望人们珍惜童真,珍惜雪。因为,雪中蕴含了快乐……
雪中初中作文(篇10)
王改梅
这是入冬以来的第二场雪了,人们已没有第一场雪来临时的激动和雀跃。天并不怎么冷,只是灰蒙蒙的让人倍感压抑。
拂晓时分,我像往常一样开窗换气。天地间仍是混沌一片,地上积满了雪,偶有车痕、脚印格外分明。我等待着云开雾散阳光普照,喜欢观赏蓝天、艳阳、白雪,喜欢在清冽的空气中踏雪而行。
孩子们的习作中总是写堆雪人、打雪仗之类的游戏,这也是我们曾经乐此不疲的趣事,如今却没了这份闲情逸致。想着把用了多时的地毯之类的物品在雪地上捶打出污尘,想着雪天做顿什么美食,最好配一壶热茶或一小杯白酒也成,这就是成人与孩童不一样的心境,不一样的选择吧。
透过黎明昏暗的天空,我只在静静等待青天红日的妩媚。或许我会在雪地偶遇一个童真堆积的雪人,兴致起时与之合个影;或许我会倾听脚踩在雪地上的咯吱声,看着一行脚印哼起那首《脚印》的童谣来;或许我会在漫天的雪花中寻找有关雪中的记忆,这也算一份未泯的童心吧?想到这些我不禁哑然失笑。
童年、白雪、冬日的暖炉,父母慈祥的容颜,烘烤在炉盘上焦黄的馒头片……这一切把我带回遥远的记忆,温馨中浸着无尽的思念。
时光匆匆,步履匆匆,我在忙忙碌碌中已过中年。四季轮回的风雪和清朗轮流上演,看淡人生的得失成败,就像静观这天气的变化无常。让一切的悲喜欢忧像流水,像清风,像飘浮的云儿流淌,像这茫茫白雪终将化为水汽蒸发。
生命的意义就在于活着,在于内观。雪化后的世界色彩斑斓,生命长河中的洗涤何尝不是这样?去伪存真,一切如梦幻泡影,《金刚经》中早已参透了这世间的纷繁复杂。
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雪中初中作文(篇11)
雪中趣事初中作文
冬天,气温降低,天空阴沉沉的,但也有许多乐趣。雪正是其中的一份。当初见到洁白得如羊羔皮的雪,我兴奋不已,更激发了我演绎许多雪中趣事的好奇心。
一到下雪天,除了开心外,最喜欢的莫过于在雪地里堆雪人了。刚开始堆的时候,要挑选一个平整、宽阔、暴露在阳光下的地方,最好地形是平坦的,这样才好造一个大个的雪人。开始动工,先扁平化出底座,再一层一层地码起身子,最后为雪人点上眼睛、鼻子和嘴巴。堆出来的雪人高可达一米左右,远远看去很像个真人。
堆完雪人,下一个项目就是打雪仗了。不过打雪仗不是只有随便胡闹,在我看来,这也是个技术活。首先,选取一个弧形的“据点”,它既可以保护自己,又可以掌控场上局势。接下来,要选好雪球的直径和压实度,使它在飞出去后仍保持雪球的形状,而不是成为一团烂泥。最后,就可以享受打雪仗的快乐了!
短短一个小时的打雪仗,我们累了。于是,找个滑雪温暖个体验一下,这是玩雪的另一个项目。雪道的斜面,下半身贴着木板,上半身向前仰,然后,在自己意识不到的一刹那,自己便开始顺着斜坡加速下去了。风吹在脸上,雪片在空气中狂舞,身心舒畅,这是一种独特的享受!
喜欢冬天最好的还是可以在雪地上尽情奔跑了。脚踏着白雪,玩的过程中都感到自己像跳起了云朵,自由自在!想来,这和人生有些相像。不是每个人,每件事都要有计划、目的,有时候也要将无计划的日子混在深色中,静静寻找快乐!
到雪地里玩展开自己的想象力,创造出各种各样的趣事。尽管雪地里出现不乏意外,但这些乐趣和欢笑嘻哈,一定会成为我们珍藏于心的独特记忆片段,一直延续在人生的岁月里。
写初雪的作文
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写初雪的作文(篇1)
洁白的鹅毛飞舞着,一片,两片……铺成了那样淡雅高贵的雪白。小水滴不甘落后,着急地哭了起来,泪水一滴一滴地落下。轻?温柔地嚷着“下雪了!下雪了!”红日也被这白色征服了,羞涩地躲了起来,蔚蓝的天际边泛着微黄的光辉。到处一片洁白。
好一派白色的风光!大自然是多么心灵手巧,巧夺天工,竟装饰的如次淡雅而不失华丽。尤其那高贵的白地毯,是如此的独具匠心。那纯洁无比的洁白上,镶嵌着精美的花纹,韵味十足。白的房屋,白的树,白的路……白的灵魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上,发出“吱吱”的声音,心情倍感舒适。蓦地回首,留下一串串走过的足迹,连接成了一条优美的曲线。
雪还在下着,一片两片……顽皮的小雪花到处飞舞,轻柔地抚摸着我。沾湿了我的头发,衣服也是湿漉漉的。淘气的它不小心钻进了我的眼睛里,“吧嗒”落下了两滴珍珠。我伸出手,雪落在我的掌心,凉凉的,舒服极了。我欣喜地接受雪的洗礼,在洁白的世界畅游。
雪是那样纯洁晶莹,不加任何粉饰,没有春天的五彩缤纷,却又如此牵动人心。正如人一样,不需活的多么张扬风采,只要像雪一样纯洁,拥有自己的个性,尽管平凡单调,依然可以演绎与众不同的美丽。
写初雪的作文(篇2)
有人爱冰,爱它的晶莹;有人爱雨,爱它的萧瑟;更有人爱雪,爱它的纯洁。而这周令人神往的雪景使我对雪有了更深的了解。
这周的雪景实在是太漂亮了,使整个世界焕然一新;雪真白啊,白的都让人舍不得踩下去。远远望去,就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真厚啊,踩下去,脚都藏到雪里了;雪真多啊,地上、树上、汽车上、到处都是雪,简直像一个银装素裹的白雪世界。走进这白雪世界,踩着厚厚的积雪,脚下发出“咔吱,咔吱”的响声,眼睛四处张望,才知道我的眼光不够用了:多彩的屋顶变成了白色,树的枝条被厚厚的白雪压弯了,平坦的油漆路变成了漂亮的白雪路……我置身于这神奇而美丽的景色中,享受雪给我们带来的舒服,我不知不觉陶醉了。眺望远方,这美景就像一幅连画家都描绘不出来的迷人的风光画。
在这奇妙的白雪世界里,到处都洋溢着快乐和幸福,难道这不是雪的造化吗?你看在雪中,人们是多么的高兴,大家都不顾寒冷,在这飞扬的雪中尽情地玩耍:有的在快乐地打雪仗,有的在细心地堆一个完美的雪人,还有的在滑雪……虽然人们的身上沾满了雪,但是大家的笑语声声,在这大雪飘扬的日子里,融成了一片欢乐的海洋。
可是在这美好的时光里,又有谁会想到:那些朴实的环卫工人,冒着纷飞的大雪,正在辛苦地扫雪,保证人们的出行安全;又有谁会想到,那些勤劳的绿化工人,正在顶着凛冽的寒风,艰难地爬上梯子,清扫树上的积雪,保证树的生长;又有谁会想到,那些称职的交通警察,还在踩着湿滑的路面,为人们指挥交通;还有谁会想到,那些任劳任怨的志愿者正在冒着鹅毛大雪,忙碌的为人们指路……他们的心像雪一样纯洁无暇,他们为人民服务的精神永远令人敬佩!作文
路边,数棵白杨正在顶着风雪,挺着胸膛,努力而又艰难地生长。
雪越下越大,落在了挺拔的白杨上,落在了坚守岗位的工人身上,也落在了我的心上……
写初雪的作文(篇3)
冬日漫漫,寒风凛冽了许久,在这个本就荒芜的季节里,更是添了不少寂寞与忧愁。
时间倒流回六天前,阳光微怔怔地从窗帘的缝隙间透出了些光亮。我睁开惺忪的睡眼,看了看床头上的表,“天呐,都七点了!我要迟到了!”我一骨碌从床上爬起来,快快地洗漱完毕,拿了块面包叼在嘴里就急匆匆地走出家门了。刚一出去,我就被眼前的一切惊呆了,外面白茫茫的一片,就像翩翩然不知所以。我一下子就把心中的不愉快抛掷脑后,我按捺不住激动的心情,大喊一声:“下雪啦!”雪花儿在风的相伴下,一齐向我飘来。我立即张开手臂,颠跑着,奔向那片向往已久的冰雪天地。看着那一片片向往已久的冰天雪地。看着那一朵朵落在肩头的雪花,我想,这就是今年我与冬天的第一次亲切问候吧。
走在通往学校的小路上,雪花已漫过了双脚,轻轻走两步,“咯吱咯吱”的声音便在脚下演奏出悦耳的音符。蹲下身来,情不自禁地捧起松软的雪花,静静感受他们从指间滑过的清凉感觉。我继续向学校走去,一边走,一边呼吸着这清新的空气,我看看周围,轻盈的雪花无声无息的飘洒着,一切都沉浸在她漫天飞舞的白茫茫中。树是白的,草是白的,就连停在路边的车也是白的,就好像这个世界都是白色的,只有我是最特殊的,想到这里,我便沉浸在自己的世界中。想着走着,不知不觉来到了学校,我看看表,已经快八点了,我三步并作两步地走进教室,坐上座位准备上课的东西……
我望着窗外飘扬的雪花,继续回想,自己是否也常常拥有像雪花一样平静的心态?即使漫天飞舞,也要落地轻盈;纵使生命殆尽,也要静静流逝。人生有多少爱恨情愁,悲欢离合?失败与沮丧,成功与欢笑。若是能做到像雪花一样,拥有平静的心态,不浮躁,不张扬。即使再平静的生活,再短暂的生命,它依旧可以用舞姿来描绘出美丽的图景。它为的就是让人们知道它的颜色,它的姿态,它的神情,它的理想与执着。
随着年龄的增长,弹指间我便迈入初三门坎,新的.挑战,已然来临,我想我也应该保持像雪花这样的心态,积极笑对困难与挫折。我相信,总有一天,这样的美景也会属于我;这样的喜悦,也会在这个冬天依旧存在。
写初雪的作文(篇4)
早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!好大的雪,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,正因我们实在是太高兴、太开心呀!又能够打雪仗、堆雪人。
啊!我爱雪,雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,正因它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪是一年的好兆头。雪花缓缓落下,配着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜爱静静的看雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安祥幸福的感觉。
地上纯洁的雪,沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐,它们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己大的任务,将快乐播撒到了人间。
写初雪的作文(篇5)
20xx年的第一场雪,就这样飘飘洒洒、畅快淋漓的飘了两天两夜。清晨,我站在雪地里竟有点儿模糊,像是穿越了,穿越到童话世界里去了——雪白、纯净、柔软、没有棱角!
停了课的弟弟从家里冲出来一路欢呼。脚底下的“噔噔噔”还伴跟着“哇呜,吼吼,呜啦啦”的欢呼声!刚到楼下他那片刻的安静显得很怪异,踏入积雪前先是摸索着踩一踩,再取下手套摸一摸,捧到嘴边舔一舔,品一品,终于带着满满的满足感把手里的雪揉成团,猛的砸向身边的同伴。就这样,一场快乐的战役爆发了……
路边,香樟树被沉甸甸的积雪压弯,紧簇的枝条被撕扯着不情愿的向周围披发开,垂得很低很低。树下,橙色的人力垃圾车停停逛逛,艰难的移动着。那挂在车把上的收音机也变得安静了,平日里总能随着播放的豫剧哼唱的大爷喘着气用心工作着。他依然没有戴帽子,也没有特别加厚衣裤,那橙红色的马甲像一团火在粉妆玉砌的世界里燃烧着!晖映、暖和着每一个过路的人!我看不见他45度向下倾斜的脸,但我分明看见他眉毛和胡子上的晶莹剔透,也看得见他胸口闪闪发出的珍珠似的光!
马路上,我最认识的,天天吹着哨让我安全过马路的“荧光绿”更忙碌了!那辆小汽车一不小心在拐弯处惊险的秀了一把漂移。惊魂不决的司机在车里控制着方向盘,“荧光绿”们在车尾弓着身子推车,被车轮甩出的污雪扑得满身,他们顾不上抬眼看看自己和同事的外套已经成功改版成了“迷彩色”,就赶快追着司机叮嘱“慢点开……。”另一侧,副驾车窗缝里的积雪也被污浊不堪的白手套不经意的顺手清理掉了!
湿地公园里,平整的雪地还无人涉足。我沿着红木栏杆探索着往前走,走到木桥尽头凭栏望冰。看那对岸广阔的田野和一望无垠的洁白世界!真像是一份厚重的礼物,是经受住寒冬考验之后大天然给予我们的馈赠。
很久,回头看看身后,那串脚印曲曲折折的,倒也脚踏实地。这场初雪,这串脚印,这份馈赠我都格外喜欢!
写初雪的作文(篇6)
今天清早,空中布满了厚厚的云层,天阴阴的,使人倍感压抑。过了一会,凌冽的寒风刮了起来,不久就下起雪来。
开始下雪时,还伴有小雨,稀疏的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。中午的时候雪停了,我有点失望,好不容易盼来的雪停了。下午放学时,天空又零星飘起雪花来,而且越下越大,阿姨和妈妈一起来接我们放学,看见路上已经有薄薄的一层雪了。到了小区我欣喜地用手去接雪花,“哇”!雪花好漂亮,雪白色,亮晶晶的,还有六个花瓣呢!我用鼻子一碰,凉凉的,非常舒服。从小区东门走到单元楼下,雪越来越大了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来,就像无数个小精灵在天空中跳舞。我和哥哥忘记了寒冷,在楼下打闹着,追逐着,迎接雪的到来。我们高兴地望着雪花,欢呼着,开心极了。玩了一会,我和哥哥依依不舍地回家了。
这是今年下的第一场雪,它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴、多么激动呀!真希望这场雪一直不停,明天我们就可以打雪仗了!
写初雪的作文(篇7)
岁在乙未,初冬之时,白雪纷飞,如同柳絮因风起,狂风呼啸。值第一场大雪来临之际,何不快乐?仰观四季之奥秘,俯察天地之伟大。清晨,太阳和熙,阳光四照,终见光阴,心清气爽,呼吸通畅,满面皆是笑容。白驹过隙,一场大雪结束,迎来崭新的一天。窗外优雅的小曲,带来欢快的声音。
天空已放晴,操场白花,一览无余,覆盖犹如一片盛装。阳光洒满大地,造物主用它那充满希望的双手创造奇迹。寒冷的冬季,遥望之,那坚强的冬青啊!亭亭玉立,带给我们希望,仿佛初升的太阳,火照大地。也只有它,能与寒冬抗衡;不禁想起了梅花,它顽强的生命力,标志了中华民族千年不屈不挠的精神。
操场上,嬉闹成一团,孩子们的欢笑声,鸟儿们的叽喳欢唱,风刮过传来呜呜声,硕大的操场显得是那么的渺小、沉寂。熟知谁先扔雪,伙伴皆动之,白茫茫的一片……
写初雪的作文(篇8)
送走了,五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。
那天,我们站在走廊上,一阵阵寒风向我们袭来。起初我们直哆嗦,望着这楼下高大的松树笔直地站着,我也不禁挺直了腰杆。猛吸一口气,一股寒流直入肺腑,清新,清凉。
突然一片雪花,随着风慢慢地轻轻地飘了下来。它是那么的神秘,让人完全感受不到它的存在。于是第二片第三片接着飘落了下来,让没有精神的我们一下子活跃起来,激动极了,兴奋极了,瞬间觉得罚站也变得有趣起来。
我拍了拍前面的同学,指着外面的雪花叫她看,她回头的一瞬间我看到她的眼睛已经笑成了一朵花。我们一个个都开心极了,就这样吧,让我们静静的望着它们开始从几片变成了一场小雪,一阵风吹来它们被吹倒走廊上,我用手轻轻地接住了,它们轻盈的身体落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地就融化了。没有几分钟,我们便回到了教室,但那窗外仿佛有无数个声音呼唤着我,无数的伙伴牵挂着我,我也是坐立不宁了,时不时地向窗外望去。
雪下得大了,柳絮一般的雪,芦花一般的雪,蒲公英一般的雪,在空中飘舞,随风飞扬,一团团、一簇簇的落下来,远看就像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃上,让人看得眼花缭乱,目不暇接。它们刚碰到窗子上,又飞到了其它地方,我们坐车教室里,毎个人冻得都把手放在袖子里暧着,但脸上和心里都是乐呵呵的。
美丽的雪带来了寒冷。雪姑娘来了,冬就更深了,我们该套起棉袄,穿起棉鞋了。但是想到还可以打雪仗、堆雪人了,乐趣也就在寒冬中滋长了起来。
晚上,我自己步行回家,冰凉的风吹得我的鼻子已经僵硬。我走在路灯下,又看到无数白色的身影,仔细一看,雪花又下起来了。雪,总是匆匆地去,又悄悄地来,给人类带来一种神秘感。我仰起头,闭上眼睛,雪花落在我的脸上;我张开嘴,它落进我的嘴里,冰冰凉凉又柔柔软软的,舒服极了。在路灯下,雪花像一个个顽皮的孩子,嬉笑玩耍着忘了回家。
雪,为大地带来了生机,为孩子们带来乐趣。这一场雪改变了枯燥又寒冷的冬天,让我们一起期待吧!
写初雪的作文(篇9)
在上学的路上,本想早点儿到学校,但被这突如其来的第一场雪给迷住了,看着看着就忘了去上学的事了。
一开始,灰蒙蒙的天空中只有几片雪花飘到了我的身上,细看看发现它们是六角形的,晶莹洁白。忽然间,大批的雪花像小精灵似的成群结队从天空飘落下来,给大地披上了厚厚的白地毯。极目远望,山上的树木都被雪花覆盖。近处一看,有的树木被雪花压弯了腰,一些还没来得及脱掉盛装的杨树和柳树却被压折了树枝……我仿佛置身一个银色的梦幻世界。
下雪天,孩子们总是更加贪玩。有的孩子玩起了雪中大战,有的堆起了美丽的雪人……雪地里真是孩子们的乐园。
雪很美丽,但也给人们带来了不便,行人蹒跚而行,汽车像蜗牛一样一点一点向前挪动,生怕撞了行人。雪对人类也有很大的贡献,它可以冻死一些害虫,保护农作物,也可以使空气更加清新……
“吱呀,吱呀”走在积雪的路上,夹雪的微风迎面吹来,感觉凉丝丝的,一直舒爽到心田。初雪虽然来去匆匆,但她实在是太迷人了。
写初雪的作文(篇10)
今天,本该是个平常的日子,万物都应该是平平静静的。但,这场雪,却打破了本有的宁寂。
这场雪,下的不平凡,下得轰轰烈烈。让万物也拿不住它,只得屈服在它的襟下。
我站在雪地中央,任由雪花做我的别花;任由雪花为我装染。我走一步,一个深深的脚印现在雪地的夹层。远远望去,大地像是一个雪花蛋糕,雪花也就成了缔造者。
天上,那漫天飞舞的雪花,像淘气又调皮的娃娃,飘到我们身边玩耍。像冬日的蝴蝶,把美丽带给人们。窗外那几棵高大的侧柏,本是蓬勃的绿色,可因雪花装饰,侧柏像是披上了一件雪白的婚纱,雪花也一闪一闪的,如璀璨的水晶,逼视你的眼。我走在这缥渺的雪花之间,我感受到了雪花滑过指尖的温柔;感受到了卧在房屋上的雪的美;感受到了冬日的绚烂。
站在最高处眺望远方,一层层的雪覆盖着人群的背影,那房屋也被雪花捉弄的朦胧了。一阵微风吹来,缤纷如雪海,在空中荡漾,荡出一片片涟漪。
我在雪海中捕捉到几片雪白的“蝴蝶”,可一会儿就在手中融化。我真感到惋惜,因为花的美,可以令人心灵颤动,可令万物都屈服它。但它的美,不可能停留,它来匆匆,去匆匆,只留余香在冰寒的空气中诠释。
雪花又飘,它还在你手心吗?
写初雪的作文(篇11)
早上,我还没有起床,就听见姥姥说:“下雪了,下雪了!”我连忙穿好衣服,来到窗前。只见雪花漫天飞舞,树上挂满了银花,房子上披上了玉装,院子里白茫茫的,像是铺上了一层地毯,美丽极了!
风刮着,雪下着。我吃完早餐,背上书包去上学。在路上,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。银蝶亲切地亲吻着我的书包,亲吻着我的头发,像一个个顽皮的小精灵,那感觉舒服极了!
来到学校,老师说:“我们第三节课出去玩雪。”同学们立刻欢呼起来,有的同学高兴得一蹦三尺高。在老师的带领下,同学们纷纷来到了操场。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,玩得可开心呢!看,段晨曦和宋玲奇在打雪仗呢,段晨曦不愧是神投手,一次就把雪球打进了宋玲奇的帽子,宋玲奇不甘示弱,他也拿起雪球向段晨曦砸去。我也加入了打雪仗的游戏,在同学的猛烈攻击下,突然,我脚下一滑,摔了个四脚朝天,惹得同学们哈哈大笑。再看另一边,高晓飞在滚雪球,滚的雪球比她的头还大呢!同学们玩得热火朝天。
啊,我喜欢冬天,我喜欢雪,我喜欢雪的乐园!
雪作文(锦集8篇)
作文是一种思考过程可以培养我们的思考能力,写作可以促进我们的思考能力增强我们的逻辑思维。你是否常常纠结作文不知道怎么写吗?希望这份"雪作文"能够为您解决问题提供帮助,热忱欢迎您来对本文参考阅读!
雪作文(篇1)
梦呵,总是这样的颜色DD是一抹昂然的绿,使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红,姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝,比天空更深沉,比大海更纯正,让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白,若有若无,在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中,可记起“梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”
梦,不是个整天板着脸的老头子DD她是一个可爱的小姑娘,不然,她怎么会有这般细腻的心境,又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。
梦呵,把天堂雕成冰的,晶莹剔透,什么都藏不住,一眼就能看个全;梦呵,把天堂种成花园,生机勃发,深深浅浅的绿色,是一种生命的诠释。
梦呵,从不把天堂砌成砖的,砖是一种定格,是一种死板,没有活力的梦不是乐园,更不是天堂;梦呵,从不把天堂做成混凝土的,那不是一种现代化的象征,而是一种无知,在梦中失去的理智DD没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样,否则谁还渴望天堂的快乐呢?
梦心里比谁都明白,白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上,渴望得到释放的心灵正在深情地望着她,期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任,她要努力,她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人,在自己温暖的怀抱里,尽情释放压力。
雪呵DD总是一片一片地轻轻洒落,覆盖在我们年轻的心上,把心裹得紧紧的,就这样细心呵护着。雪,化作一个舒适的摇篮,用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房,就这样默默守望着。在梦中,总是能看见那一缕轻纱似的雪,纷纷扬扬,最后滴落在我们温暖的手心里,化了DD化成一颗清澈的水滴,化成一滴晶莹的泪。
雪是一位优秀的爱心天使,她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄,银装素裹,总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵,在她的点缀下,人们发现了一种壮观而细腻的自然现象,人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。
雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩,可她带给人们的遐想依然是无限的,是雪女神的翅膀,带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者,带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使,带给人们美丽的清脆鸣笛声。
雪召唤来她的伙伴,轻轻地,飞扬DD飞扬DD在美丽的梦中,无声地梳理人们急燥的心情,静静地带来安详的小夜曲。
梦和雪是朋友,她们是一种轻松的象征,一种生机的定义。她们默默地,在人们喜爱的天地里,尽情飞舞,尽情潇洒。
雪作文(篇2)
昨天中午,我正在学校里写作业,突然不知谁喊了一声:“快来看呀,下雪了!”我赶快放下手中的笔,跑到窗口一看,大片大片的雪花铺天盖地地落了下来,很快的乒乓球台上、花园里、操场上到处都落了一层厚厚的雪,而且不断的有雪随着风刮到我的脸上,凉丝丝的,还挺舒服的!
放学后,我在路边的小花园里玩,雪还在下着。我看见街上的每一个人都急急忙忙地赶路,马路上又有点堵车了,叔叔忙着指挥交通,都顾不得穿上雨衣,淋得一身都是雪!带小孩的大人都把雨衣给小孩穿,自己却淋着,真让我感动呀!
我喜欢下雪,因为我又可以打雪仗、堆雪人了!
我喜欢下雪,因为这样农民伯伯就可以好好歇歇了,不必担心庄稼挨冻了!
我更想能有一个大口袋,把这些雪都装进去,运到四川去,这样那边就不会再闹旱灾了!
雪作文(篇3)
快过年了,突然天气变冷了,我们这里竟然也下起了大雪。西北风呼呼的吹,漫天的白雪飘啊飘的。
大雪一直下啊下的,过了一个晚上,这整个世界就像穿上了一件白色的新衣服。山上,房顶上,树上,车顶上,尽是白白的雪。我的心情因此变得很好。“啪”,“啪”,“啪”!三下陆续有雪团击中我的后背。我回头一开,是姐姐和表弟,两个淘气鬼,我一定不放过他们!于是我也捡起一团雪朝他们丢去,连丢了好几下,终于打中了表弟。一下子雪就在他的脸上散开了,他就变成了大脸猫,哈哈。但是在击中他之后,我就遭到了更加激烈的攻击,我陆陆续续被击中了好多次,我愤怒地看着他们,只见他们张着大嘴放肆地大笑。真是气死我了!我看准时机,猛地朝姐姐发出“致命”的一击。姐姐顿时就没声了,耶!我击中了!
就这样我们玩到双手通红才恋恋不舍地回家,下雪可真好。
雪作文(篇4)
“下雪了,下雪了!”妈妈一个劲地推我,我睁开朦胧的睡眼,问道:“喊我干什么?”妈妈说:“下雪了,别再睡觉了。”“什么?”我揉着眼问。“下雪了”妈妈大声说。这一下,我猛地睁开眼,飞快的钻出暖暖的被窝,穿好了衣服,飞奔出了家门。哇,银白色的雪花像一只只白色蝴蝶在自由的飞舞着,看样子十分快活……,我看呆了。
“啊,真疼!”我转过头一看,原来是爸爸往我身上扔了一个洁白如玉的雪球,我心里想:“爸爸还想攻击我,没门!”于是,我又转过身,轻轻抓了一把雪,猛地一回头,扔了出去,只听一声响,你猜怎么样?嘻嘻,我把雪球扔到爸爸嘴里了!
“该上学了!”我妈妈叫我回家,我飞一般的跑进屋。吃完饭,我上了车子,“它”带我向学校“飞”去。路上,树的枝干,房子的屋顶,都变成了白白胖胖的雪娃娃,飞舞的“蝴蝶”到处飘荡,“哇,真美!”我不禁感叹道。
“学校到了!”听到这声音,我飞快的跳下车。在去教室的路上,我对雪花摇摇手,说了声:“再见了,雪花。”
啊,雪真美!
雪作文(篇5)
多美的景色啊!我不禁发出一种感慨。清晨的第一缕阳光射过来,雪后的景色竟是如此的美仑美幻。近处、远处,烟雾缭绕,真不敢相信自己的眼睛,这么一个小山村竟出现了如此美景。
远处,是被一层层雾气和寒气笼罩的世界,隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋,若隐若现,好像在和我们捉迷藏,远远的和天际连在一起,简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头,身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,仿佛自己穿上了一身冬天的亮装,显得那么生机勃勃。近处,红色的砖瓦房上,飘出了一缕缕炊烟,看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带,要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星,那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈,在阳光的照耀下,真可谓是天女散花。
穿上大衣,来到了一个凉爽而美丽的世界,一股寒气迎面扑来,还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村,好美的家园!
雪作文(篇6)
今天早上我们家全部的人,都把院子里的雪和大门口的雪扫一扫。
我们在扫雪的时候,还看到地上结了很大的冰,我们扫呀扫就是扫不掉,我们就拿一个铲子,我们铲呀铲,铲的我们满头大汗,我们把院子里的雪扫完啦!
我们开始扫大门口外面的雪了,我们仍是扫呀扫,怎么又扫到了冰,我们拿起铲子,铲呀铲,可是这个冰怎么铲不掉呢?我和姐姐和妈妈就让爸爸来帮忙,爸爸铲呀铲,铲掉了,我们三个人看明白啦,就也拿起铲子铲,最后,我们把冰铲完啦,就把冰和雪扫到一边,扫完啦,我心里面很开心!
最后,我们把雪弄在一块,开始堆雪人,雪人有大的是爸爸妈妈,有的是孩子,有中等的是姐姐和哥哥,就像我们一样,有爸爸妈妈,有孩子,有哥哥姐姐。
雪作文(篇7)
“下雪了,下雪了。”听到姐姐叫声,我连忙向窗户外看,呀!真的下雪了。
我跑到院子里,仰起头向天空中看,雪花落到了我的脸上,凉嗖嗖的,我伸出手雪花又落到了我的手心里,我慢慢地数着,看雪花有几个花瓣,我数了数有六个的,还有五个的但是有六个的最多。放眼望去雪花一片片的从天空中飘落下来,美丽极了!
大约我在屋里待了有半个小时,再出门一看,哇!地上都下白了,树上屋顶上都白茫茫的,天空中还不断地往下飘着雪花。我,姐姐和弟弟我们三个人在雪地上跑来跑去,留下了一串串的脚印。弟弟向我们扔雪球,我和姐姐也回了他好几个雪球,我们玩的真的好开心!雪越下越大,妈妈说太冷,把我们喊进屋里。我们在屋里玩儿了一阵子,还是忍不住跑到院子里。我们三个带上手套,开始堆雪人了,我们一会儿堆了一个大大的雪人。
天虽然很冷,当我们心里是热乎乎的。我喜欢下雪,因为雪能给我们小朋友带来许多欢乐。
雪作文(篇8)
雪,这种洁白的,美丽的东西总是寄托着我们的美好理想。秋,是一个收获的季节,提起秋,人们总会想到的桦树叶和丰收的喜悦。但这两个字总是格格不入,秋和雪有什么关系呢?然而“雪”这个假小子非要把秋给拉入伙。
雪,它总是寄托着我们童年的欢声笑语。每年,经过六七个月的漫长等待,终于盼来了雪。今年的第一场雪来的格外早,可能是上天经不住孩子们的渴望吧,还未入冬,上天就把雪――这位本属于冬的精灵派下了人间。
早上,我一踏出家门,就发现天上零零星星地飘下了几朵雪花,本以为不久雪花就会变成雨,哗哗地落下,可雪花这位精灵一直在空中飞舞,虽然寥寥无几,但始终不甘心成淅沥的雨滴。
也许,压抑了太久,憋闷了,太久的时间,灰色的天幕终于拉开,鹅毛大雪在空中飞舞,小雪花儿们终于获得了自由,缓缓地坠入大地母亲的怀抱。
这时,我正在课堂上,不经意向窗外瞥了一眼,但又马上把目光盯向窗外,雪花们正像脱了缰的野马,在空中飘荡,把世界染成了白色。我不禁叫了旁边的同学向窗外看,他们都露出了惊讶的表情,不是因为雪大,而是因为这是在十月,在秋季,雪这本属于冬姑娘的精灵,竟然在金秋时节闯入了人间。
下课了,虽然只有短短的十分钟,但这无法阻挡我们的热情,我们冲向操场,调皮的雪花们非要找准时机,调戏我们一把,他们非要钻入我们的衣领,他成了半滴水融入到我们的身体,只为给我们带来一丝凉意。但这根本熄灭不了我们的热情,我们冲向足球场,在雪在上大大地刻画自己的姓――曲、刘、于,三个大字摆在操场上格外醒目。
雪还在继续下,我们还在继续玩耍,好像我们的热情不减雪就不会停似的。时间过得飞快,总觉得课间一下子就过去了,我们跑入教室,满身是雪,但依然如此开心,如此愉悦,一上午,马上就过去了。
同学们中午来上学的时间比以往早了很多,恨不得刚刚吃完饭就奔向学校,雪停了,但玩雪的心没停,打雪仗、团雪球、堆雪人……我们玩得不亦乐乎,唯有扫雪让我们有一点的失落。
然而,雪这个假小子戏弄了我们一番,还没等我们玩过瘾,她就消失的无影无踪了,好像只是来人间逛一圈就回天上老家了,只是给我们留下了一地的融水,弄得我们哭笑不得,只能抱怨雪为什么化的这么快。
这场来去倏忽的雪,恍若未曾来过,而我的心中暗想――那白雪皑皑的季节将从此刻徐徐绽放……
雪二年级作文8篇
作为学生,相信对作文非常熟悉吧,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,到底怎样才能写好作文?经过幼儿教师教育网小编精心整理,推出雪二年级作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
雪二年级作文【篇1】
夏日炎炎,热得知了在树上大叫,好像在烦躁地告诉人们,它们对夏天的讨厌。可是我却不这么觉得,夏日虽热,但是可以在湖边赏荷啊。
来到荷花池,坐在湖边的长椅上,享受着清风拂面,那硕大的荷叶随风摇曳,好像在向我招手问好。荷叶上圆圆的水珠滚来滚去,像一颗晶莹的玉珠在温润的玉石上,相映成趣。玉石似的荷叶,绿得清爽剔透,看上一眼,就会将烦躁和阴郁的情绪一扫而光。
偶尔,在那满眼的绿中,会有几朵粉的花儿怒放着,有的花瓣掉落几片,露出毛茸茸的花蕊,一只蜻蜓停落在上面,雕刻似的一动不动,好像长在了一起,是被这荷塘的美惊到了吗?几条小鱼在花茎和水面的落花间游曳,一会儿悠然自得,一会儿又像和花瓣逗趣样的,嗖地一下不见了,趁你还在纳闷寻找时,不经意地从那片荷叶下游了出来。
“出淤泥而不染,浊青莲而不妖”,不染与不妖的花中君子,古今多少文人墨客穷尽词藻赞美你,在我看来,这些都是多余,我希望能从内心修为和处事言行上靠近你,最后成为你。
雪二年级作文【篇2】
暑假里的趣事一件件一桩桩,就像星星一样数也数不清,但在我脑海中最深刻的趣事,那就是我和爸爸、妈妈一齐去游泳。
那天是星期天,我爸爸不上班。吃完午饭,我正准备睡午觉。突然,妈妈推荐说:“太热了,我们去游泳吧!”我和爸爸异口同声地说:“好阿!”说去就去,我们收拾了东西,拿着泳衣和泳圈从家出发了。一路上,我好兴奋呀!
一会儿的功夫,我们一家人就来到了游泳馆。哇!来游泳的人好多阿!大家在水中摆着各种各样的姿势:有的像小鱼儿一样摇头摆尾的游来游去,好自在阿;有的套着五颜六色的游泳圈在水里尽情的漂浮着,好美阿……你看,那边有个哥哥游得好精彩呐,一会像潜水艇驶入水底,一会像青蛙浮在水面,哈哈~~游技太高了,我是又敬佩又羡慕!“儿子~快下水阿!”爸爸已经下水催我啦!
我还不会游哦,套上游泳圈在爸爸妈妈的带领下驶入了水中。好舒服阿~水温正好适合,太爽了!但是,不会游泳有点小小遗憾,但是没关系。我早就‘偷偷地’在网上学了一些游泳的技巧,因为妈妈想给我暑假报游泳班,我不同意。不是我想偷懒,是我想自学成才哦!这天,我只练练呼吸、漂浮、蹬腿这些动作就能够了。在爸爸的帮忙与指导下,我找到了一点点窍门。按爸爸教我的方法结合网上看到的去做,谁知第一次唤气就喝了一大口水,我没有灰心,还在继续练着。奇迹最后出现了,我能够在水里不用游泳圈,在爸爸的看护下向前游一点点了,但游得不够爽。最后,我还是套上游泳圈在水里‘大闹’了一会儿,好好的过了一把“大闹天宫”瘾。我在水里“游”得不亦乐乎,玩得好开心呀!游泳真是太搞笑了。
时间过得好快阿!不知不觉就到吃晚饭时间了,我和爸爸、妈妈依依不舍的离开了游泳馆。在回家的路上,妈妈说我表现好,奖励我三天以后再去游泳,继续自学游泳。我自信地说:“爸爸、妈妈我必须要学会游泳。”我还用了一句刚学到的精华句“世上无难事,只怕有心人”。爸爸妈妈夸我说话水平高了,我们一家人嘻嘻~哈哈~有说有笑,走在回家的路上。
雪二年级作文【篇3】
“你有梦想吗”
“我有”
“你得梦想是什么”
“我想做个船长,宇宙飞船的船长,我想伸出手就能摘到星星”
这是小时候年幼无知时和母亲的一段对话,我相信大部分人在小时候都会有属于自己的梦想,那我们来聊一聊梦想这个话题。
每个人年幼的时候都会对自己的未来充满了幻想,在一个人懂事时就开始会想象自己的未来,通过身边各种的影响,电视,环境,文化,都影响了一个孩子的成长,那么你小时候做过什么梦呢?到了长大时,是否按照你的想法完成了你的梦想呢?
“警察”“医生”“超人”“科学家”甚至是“古惑仔”这都是我年幼时做过的痴痴的梦,一步一步的成长,一步一步的更换自己的梦想,一步一步的忘记自己的初心,我时常在考虑,是什么原因让我一步一步的选择了将就,一步一步的去追求更现实更实际的生活,从某一刻开始到会做痴痴傻傻的梦到你变的迷茫变得不知道做什么什么梦不会做梦时那到底是经历过什么呢?我相信这是大部分的人一样会有的焦虑。那么你呢,你成为了那少部分的人了吗?
“我有一个梦想”
“我有一个梦想”
“我有一个梦想”
有多少人说过这样的话?
有多少人完成了自己的梦想?
有多少人真的从头到尾坚持到了最后?
我羡慕那些在追梦路上的坚持不懈的朋友们,因为我并不是你们的一份子,对于我做不到而你们能做到的事情我会感到佩服。而我在这条迷茫且未知还毫无目的的道路上我不知道我还需要追寻多久多久。
“我有一个梦想”
“想有一个梦想”
“完成一个梦想”
雪二年级作文【篇4】
题量怎么会这么多?还都是没复习到的内容,这下可算是完了!但拿到数学考试卷时,我在心中暗叫不好,可却也没有用了。
考试前,我将大部分复习时间都给了英语。我从不担心数学。我数学成绩一向较好,也许是因为我特别喜欢数学吧。可是就因为我这样的盲目自信,这次则是老天爷也救不了我了。我写写涂涂,不再利落快速。
这样大的题量,再加上我许多题型都不熟,考试结束时,我还余下许多题目,只能丧着脸离开考场:怎么回事啊,我怎么做了这么蠢的事儿!这下可真是辜负了所有人!唉!
那是期末考试,寒假随着考试结束而开始,大家都很开心地走亲访友,只有我像是头顶有一朵乌云,走到哪儿也无法融入他们其乐融融的氛围。心中又期待又绝望地等着成绩出来的那一刻。期待的是能出现个奇迹,绝望的是这样的奇迹基本没可能发生。
除夕,成绩出来了。只记得那日大雪飘飞,四处零落,落在发间、肩头和指上,都好像是消融渗透进了心尖,异常冰凉,让人冷得发疼。当我得知我的数学没及格时,我就仿佛被一道雷击中了,耳边什么声音都静默了,只剩那轰鸣声徘徊在耳边,久久不能离去。
几乎同时,母亲收到了好几条数学老师发的信息。我心间一紧,只道这一顿批评肯定是跑不了了。可看到了数学老师的消息,才发现事态并非如我所料。老师发了四五条消息,却全然没有责怪我,只迫切地关心着我的身体情况,问是不是考试时有什么不适。还安慰道:“没关系,咱们下次努努力,再给他考回来,不差这一次。”可谁都知道,初二的期末考试到底有多重要。老师如此轻描淡写,只是为了不让我害怕。泪水在眼眶中打转,我不知道该如何回老师的消息,只能心中警告自己不能再做这种傻事。我忍不住又看了一遍那字里行间饱含的温暖,那是数学老师对我最大的宽容与信任。我鼻尖一酸,便不争气地落了泪。
我记不清后来是如何跟老师解释了这件事,只记得在那个除夕寒风透骨的雪天,我得到了冬日暖阳般无法形容的温暖。
雪二年级作文【篇5】
她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。
平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”
但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”
真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。
唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。
从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。
雪二年级作文【篇6】
上个星期天,我和妈妈一起去爬三条岭,上山的时候,碰见了一只小狗。小狗的身子是米白色的,上面有黑色的斑点,所以我叫它“斑点”。
“斑点”一双水灵灵的大眼睛好似黑色的宝石,湿漉漉的鼻子下面有一张大嘴,耳朵时而翘起,时而垂下。它不停地摇着头,吐着舌头,好像在说:“天气真热啊,来三条岭郊游,可真是一个好选择,欢迎你们!”
我们爬到半山腰,坐在一块石头上休息的时候,它又出现在我们面前,像是几天没有吃饭似的,盯着我们手中的饼干。我把饼干分给它一点,它三两口就吃完了,好像还想吃,没办法,我把剩下的全给它吃了。
我们休息好了就继续爬山。“斑点”好似一名导游,在前方带领我们上山,每到一个景点,都会停一下,陪同我们观赏。到了山上,我看到许多没见过的树,就让妈妈用手机拍下来。小狗好像也要拍照,跑到树下,时而回首凝望,时而蹲坐树旁,时而绕树转圈……可爱极了。
下山时,它又跟着我们一起下山,还在我们的车后追了好长一段路呢!直到看不见我们的车子才依依不舍地回去了。
真是一只可爱的小狗!
雪二年级作文【篇7】
一年中有二十四个节气,立夏就是其中一个。妈妈煮了很多茶叶蛋,我们全家举行了一次“碰蛋比赛”。
开始碰蛋比赛了,规则是:我们全家四个人进行淘汰赛,我与爸爸对决,妈妈与外婆比赛,获胜的两人进入决赛。我们挑了几个完好无损的蛋。我拿起一只鸭蛋,准备和爸爸的蛋相撞。我心里想:这次我绝对能进入决赛,因为我的蛋比他的要大。我得意洋洋地用手紧握着蛋,把蛋和他的撞在一起,使出全身的力气想顶破爸爸的蛋。不料,他的蛋对我来说很硬,不一会儿,只听见“咔嚓”一声响,有蛋碎了,我仔细一瞧,发现我的蛋一头已经碎了。我想的结果与此时的完全不相同,我垂头丧气地坐在地上。爸爸看见我这样,走过来说:“碰蛋也是有技巧的,握蛋时不能太紧,也不能把蛋的头露得太出来。碰蛋时不能太用力,也不能太紧张。”我听了爸爸的话,决定用另一头在和他的碰。这次,我吸取了上次的教训,不一会儿就撞破了他蛋的两头,终于如愿以偿进入了决赛。我与胜出的外婆进行终极对决。我发现她蛋的两头竟然都毫发无损,有点害怕了:我会不会输呢?我与外婆经过碰撞,比赛结束了。最终,我和外婆竟然是平局,蛋都破了,我们就开心地把蛋吃了。
立夏碰蛋是我们这里的传统活动,立夏还要编蛋套、吃米鸭蛋。这个立夏我很快乐。
雪二年级作文【篇8】
梦想是一张花花绿绿的地图,指引你前进的方向;梦想是一盏明亮的路灯,照亮你前行的道路;梦想是一艘庞大的轮船,迎风破浪,载着你驶向胜利的彼岸。每个人都有自己的梦想,而我的梦想是当一名摄影师。对于当摄影师这个梦想,有一个人一直影响着我,他就是我的爸爸。爸爸非常热爱摄影,一闲下来就拿着相机到处拍。每次出去旅游,相机也都是他的随身必带之物。爸爸眼中的世界似乎比其他人眼中的更加美丽。一朵普通的小花、一只寻常的小虫都可能是他拍摄的对象。
在使用的摄影器材和摄影技术方面,爸爸算不上是一位摄影家,顶多只是个摄影爱好者。但他对摄影的热爱让我觉得他是一位摄影家,一位真正的摄影大师。爸爸对摄影的执着与热爱让我也渐渐喜欢上了摄影,并且萌生了要当摄影家的念头。我知道,成为了摄影师,就可能会没日没夜、不知疲倦地来往穿梭于祖国的山河之间,难免会吃苦,但我不会觉得苦,因为我记录下了一个又一个美丽的瞬间,所以这种“苦”在我心中也是甜甜的。我还知道,成为摄影师就要先学会发现美。无论是什么事物,总会有美的一面。要学会用心感受美、体会美。所以眼下我会试着在生活的点点滴滴中发现美,并用心去感受、体会。现在一出去旅行,我就要和爸爸“抢”来相机,拍下一个个精彩的瞬间。虽然我现在对摄影的很多知识都不了解,拍的照片也不是很完美,但是我会付出加倍的努力去学习。我相信,在不久的将来,我一定会成为一名优秀的摄影家!梦想是一株小苗,在我的心里开花结果,让我的心感到充实;梦想是明亮的北极星,指引我要奋斗的方向;梦想是几簇鲜花,艳丽芬芳,装点我的人生。我要努力学习,为实现我的梦想而奋斗!
写冰雪的作文8篇
用文字记录感情变化作文成为诉说内心的出口,写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,如何能写好作文?针对此问题幼儿教师教育网的编辑为大家整理了“写冰雪的作文”,希望以下内容对你有所帮助!
写冰雪的作文 篇1
“今天天气好晴朗处处好风光,好风光,马儿践得落花儿香”我迈着轻松的步子,唱着欢快的歌曲,遐想着我心仪许久的冰雕,向吴中区体育馆走去。
一走进这个近千平方米的冰雪展厅,迎面而来华表及国宝双面绣,绣的是梅花,表现它不畏严寒,清新脱洒的特色,烘托出中华人民不畏严寒昂然屹立的气概。
紧接着,一只龙船便映入眼帘,在灯光的照射下晶莹剔透,特别是启园静湖楼,平凡中透出华丽,华丽中透出朴素。
再往后一看,“哇噻”!圣诞老人和神鹿雪撬,“爸爸,快看,快看呐!”我边说边把爸爸往雪撬上拉“哇,还可以坐在上面”!
“贝贝!”“呃”?我刚一回头,就被爸爸用照相机给拍了下来,等我反应过来,已经拍好了。
拍完照,我们又来到了冰吧,在冰吧里,一串串红艳艳的糖葫芦插在冰块上,无论是本埠人还是中外游人,都愿尝它。那酸爽可口,冰凉沁心的小食品,常常博得阵阵赞赏声,我一下要了三串儿,爸爸说:“你可真贪心呀!”
“那可不能怪我,谁叫这糖葫芦这么好吃呢!”我奶声奶气地说。
全场最有特色的莫过于苏苑了,里面小桥流水,艺术家用冰雕艺术再现了苏州水城风貌。宝带桥,北塔寺以及迷你拙政园这些冰雕艺术品让市民倍感亲切。特别是出口的.右边,有一个年年有“鱼”的象征着人民富裕的生活。
我拜了拜弥勒佛,在与他告别的瞬间,留了我心中最美好的祈祷。
“今天天气好晴朗,处处好风光好风光。马儿践得落花儿香”歌声伴我把家还。
写冰雪的作文 篇2
今年寒假的一天,我和爸爸、妈妈到本溪的东风湖滑雪场游玩。
那天,天气很冷。我们一大早在二一九公园门前集合,和好多小朋友一起坐大巴车出发了。我和好朋友爱娃、含昱坐在一起。两个小时后我们到达了目的地——东风湖滑雪场。东风湖滑雪场是东北地区最大的雪圈,雪地游玩项目很多。我首先看到的`是雪地骑马,我好想去玩,可惜我的个子太矮了,不符合身高的规定,会有危险,所以不能玩,真遗憾!但是,下一个游戏可是我最爱玩的,告诉你们吧,下一个游戏是雪地卡丁车,我和爸爸一起玩的,车开得好快啊!在玩雪地摩托车的时候,是游乐场的叔叔开车,我坐在后面,车子开得很快,差点就把我甩飞了!
虽然很惊险,但是我玩得很开心。我和小朋友们一起玩的游戏是高山雪圈。就是大家坐在橡皮圈里从高高的雪山上面快速的滑下来,我们玩了好多次,有时大家排成长长的一队,有时大家手拉手组成一个大大的圆圈,飞快的从山顶滑下来,我们大家很团结,队伍排的整整齐齐,真开心!
快乐的时光总是过得飞快,不知不觉太阳已经下山了,我和小朋友们恋恋不舍的和快乐的雪地游戏说再见了!我们结束了一天的冰雪之旅,回到了温暖的家里。
写冰雪的作文 篇3
下午,天气变得格外暖和,我和妈妈、妹妹舅妈一起去马鞍池的冰雪乐园玩。来到冰雪乐园,我和妹妹就兴奋地跑向“冻感梯。”我和妹妹刚刚坐稳,就飞快地滑了下来。我们又玩了快乐雪车,我坐在圆形的“雪车”上飞速滑下,到时了拐弯的时候,“雪车”加快了速度,快到终点时,“雪车”终于慢了下业。太惊险了!最好玩的在数打雪侂了!我来抵雪放进小桶里,妹妹不做雪,我物意的了一个雪最多的地方,快活地挖丐来,妹妹做的雪球也不赖,每个雪球经过她特别的“加工”,变得坚硬了。
雪球做好了,我拿起雪球朝妈妈扔了过去(就当做个实验吧),妈妈还没来得及闪开,就被我扔中了。我又朝妹妹扔了一个雪球,妹妹拿起手中的小桶当“盾牌”。我又多扔了几个,妹妹来不及接,就说:“不玩了!不玩了!姐姐你欺负人”。我们从三点一直玩到四点,妈妈说太冷了,看看手表,说“不早了”。我们只好依依不舍地离开。
写冰雪的作文 篇4
现在正是夏末秋初的时节,天气依然非常炎热,那么在这样的季节里,“冰雪嘉年华”的感觉如何呢?哈哈,让我们来来万科九都会的展览会上感受一下吧!
星期天的上午,我跟随陈聪阿姨一家,来到了展览会现场。此时,会场门口早已人山人海,队伍排得老长,我人有些发愁的望着遥不可及的入口,只好认命排到了队尾。经过漫长的等待,终于来到了嘉华华的入口。看着近在咫尺的“冰雪世界”内心不由得激动起来。
在入口领取了羽绒服,便来到了嘉年华的门口,心中不免有些疑惑,里面倒底有那么冷吗,还需要穿羽绒服?事实证明,羽绒服,是必需的!
“哇!菲姐,好漂亮啊!”说话的,是我身边一个可爱的小男孩—想想,他指着一个城堡对我说。“对,真漂亮!”我连忙点头应着,眼睛根本没时间看他。此时此刻,我们已经进入到了一个冰雪世界,一进来,我们就被绚丽的冰雕震撼住了。透明或雪白的.冰雕映着灯光,反射出姹紫嫣红的颜色。每一件作品都充满着创造性,冰砖滑梯十分灵动,冰雕玩具惟妙惟肖,冰雪城堡华美圣洁,还有用冰封存起来的物体大冰块,更是独具特色。有的夹了几只蝴蝶和许多硬币,有的放着一套超人服,有的则摆着一副裹着丝巾的比基尼。再往里走一些,我更是感到无比震憾!这里,竟然用冰做了一个家庭的套间,客厅、厨房、餐厅、卧室、书房,各种家具、家电、家用设备、就连浴室里的马桶,也都是用冰砌成的!阿姨拉着我们的手,坐到了客厅的“沙发”上结果还没几秒呢,我们就像坐到了钉子一般,弹了起来,太冷啦!果断地放弃了休息一会的念头,又开始到处逛了起来……
没过一会儿,我们就冷得缩在羽绒服里,依然瑟瑟发抖,连忙往出口走去。才刚到门口,一股热气扑面而来,眼镜蒙上了一层薄雾,还真是冰火两重天啊!不过,冰雕的世界可真是有趣,有机会,你们也要去看看哦!
写冰雪的作文 篇5
又快放寒假了,我一直盼望这一天早日到来,放寒假正赶上我们哈尔滨的冰雪节,冬季的哈尔滨是一年中最美的季节,不论是在美丽的冰雪大世界,还是在千里冰封的松花江边,都有许多好玩的,我早就等不及了,真想在这冰与雪构成的童话世界里痛痛快快地好好玩一玩。
今年的冰雪节正赶上是一个星期天,爸爸休息,他好像很了解我的心思。说:“走,今天爸爸休息,带你到江边去玩去”。我一听,就像一只小兔子一样,高兴的蹦了起来。外面的天气非常的好,空气清新,让人神清气爽。江边有好多的人,有的在打冰滑梯,有的坐冰帆,还有的打着冰爬犁。冰上好热闹呀,我拉了拉爸爸的衣角,爸爸好像看出了我的心思说:“走去那边抽冰尜去”。爸爸给我租了一个冰尜和两条鞭子,可是我是第一次抽冰尜,一点也不会,根本抽不起来。我心里瞒怨着,我怎么抽不起来呢,我有些心急。这时在我的前面有一个人穿着厚厚的衣服,从他的衣服一看就是一个南方的`叔叔。他不但没抽起来,连在冰上走路都颤颤微微的,我看到这个情景,情不自禁的笑出了声。
我看见那边有人在打爬犁,就对爸爸说:“爸爸他们玩得好开心啊,我也想去玩”。我本以为爸爸肯定不能答应,可爸爸二话没说带我去打冰爬犁去了。这是我第一次打冰爬犁,未免有些害怕,看到别人都从高处下来,那兴奋的样子,我鼓起了勇气,把爬犁放好,小心翼翼地坐了上去,然后向前一滑,从高处飞一样的冲了下去,因为胆小,我紧张闭上了眼睛,到了终点我才睁开了眼睛。太好玩了,我不再害怕,一个接一个的打着,不一会就满身大汗。不知不觉快到中午了,爸爸在一旁叫我说:“玩的怎么样,该回家了吧”。我恋恋不舍的跟着爸爸,一步一回头地离开了热闹的松花江边。
我喜欢哈尔滨的冬季,喜欢哈尔滨的冰雪节,它给我留下了美好的回忆。
写冰雪的作文 篇6
天灰蒙蒙的,布满了阴翳, 北风阵阵,无休止地捶打着光秃秃的老杨树。老杨树残喘着,树枝和树干漫无目的地摇晃,枯草在北风中极力想站稳自己的脚跟,无奈像一个猴子一样被北风耍的团团转。这样的天气已经持续了好几天,太阳隐没了形体,大地上缺少了光和热的眷顾,北风不住地怒号着,打在脸上,像无数把刀子扎在脸上,疼痛难忍。
傍晚时分,北风稍稍将息,不再像发疯似的肆虐着。不一会儿,几颗雪粒从天空洒下来,滚落一地,好像谁家的盐不小心洒落在地上,弄得满地都是晶状小颗粒,雪粒像盐一样被挥洒在她所能触及的角落。突然想起了一段佳话:有一天谢安与儿女讲论文义,突然间雪下的又急又大,于是谢安借景发挥,问道:“白雪纷纷何所似?”他哥哥的长子谢朗说:“撒盐空中差可拟。”而他哥哥的女儿谢道韫答道:“未若柳絮因风起。”于是谢安大笑起来,并没有说谁的比喻更恰当,但是这个故事的结尾说明了谢道韫的身份,是左将军王凝之的妻子,由此可见,谢安还是赞同谢道韫的比喻。当时的雪是鹅毛大雪,轻盈又随风飘飞,而当时雪的特点正好和柳絮的特点相吻合,于是“未若柳絮因风起”就得到了谢安的赞许。但是现在的雪如果用“未若柳絮因风起”恐怕就没有“撒盐空中差可拟”更合适了。
天空越来越暗,天空渐渐地飘起了鹅毛大雪,打着旋,曼舞着,既像柳絮因风起,又像孩子吃的棉花糖般轻柔,缠绵。在灯光的映衬下,整个天空变成了棉花糖的世界,到处充满了甜蜜与温暖,不一会儿,地面上铺上了一层白纱,白白的,软软的,踩上去咯吱咯吱的发出声响,后面留下了一串脚印。耳边不觉响起了一首歌谣:下雪了,下雪了,雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小雅花枫叶,小马画月牙……”夜渐渐变深了,由于雪下的大,下的急,很多农家早早地吃了饭,人们都已进入了梦乡,雪还在下,风还在刮,伴随着人们一整夜.
第二天清晨推开门一看,下了一夜的雪消停了,到处是苍茫一片,一片寂静,整个就是一个冰雪世界,是《冰雪奇缘》里的童话世界。
近处的房舍被皑皑白雪覆盖着,屋舍变得低矮了,好像马上就被白雪压塌了一样。房舍上,大树上都披上了一层银装,松树银装素裹,晶莹雪白,不再是往日的`青松,更像是白松了。凛冽的寒风并没有使青松佝偻,这可真应了“大雪压青松,青松挺而直。”远处白茫茫一片,不见绿油油的麦苗,麦苗盖上了一层厚厚的棉被。有句谚语说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这句谚语说的虽然有点夸张,但是不无道理,一场大雪给小麦提供了麦苗生长所需的水分,来年夏季收割时才会果实硕硕。
早起的人们清扫着庭院里面的积雪,防止化雪时庭院里满是积水。远处堆满积雪的地方有几个孩子也在忙碌着。他们头上戴着一针一线编织的帽子,手上也戴着一双厚厚的手套,穿得暖暖的,小脸冻得通红,鼻涕马上就要流到了嘴角间。他们有的负责制造雪人的头部和身体,有的寻找雪人的帽子,还有的孩子准备雪人的五官,分工明确,各自忙碌着。有的孩子直接把手套一脱,投入到他们的工作中。一会儿,一个大雪人屹立在他们面前,虽然是庞然大物,但看起来却十分和善,十分可爱。孩子和雪人宛然是寒冬里的一条亮丽的风景线,一幅雪冬嬉戏图。
太阳露出了他的面容,给大地带来了光和热。房屋上的积雪逐渐融化,化成了水滴,顺着屋檐滴滴答答地打在那凹凸的红砖上,水泥地上。积雪在太阳的照耀下熠熠生辉,折射出的光芒逼你的眼。几只小麻雀在树枝间来回跳跃,沐浴着阳光,叽叽喳喳地叫着。一阵风吹来,积雪从屋顶上飘落下来,雪的踪迹隐没在阳光的温暖中。
孤鸿霞影文
写冰雪的作文 篇7
又是一年冬来到,延吉的冬天总能下那么几场雪,可以让我尽情地与冰雪嬉戏,快乐无比。
刚放寒假不久,就听说延吉第三届金达莱冰雪节开幕了,于是我和妈妈决定一睹为快。我们全副武装,乘车来到了金达莱广场冰雪城。
下车后,映入眼帘的是一座五彩缤纷的城堡。一进门,哇!我不禁被眼前的美景惊呆了,那晶莹剔透、闪闪发光的就是冰雪世界。四周被冰雪雕成的城墙包围着,仿佛走进了水晶宫殿,走进了童话世界。突然脑海里浮现出电影《冰雪奇缘》的画面,我也成了那里的小主人公。我们漫步在这神话般的世界里,走过水晶宝塔、拱桥、城堡、迷宫,它们在各色彩灯的映衬下光彩夺目。更让我着迷的是“金达莱”号雪雕火车、浓郁的朝鲜族风情的少女长鼓舞雪雕。巨型的金达莱花雕塑在“瑞光四海”的冰灯与彩灯映衬下,熠熠生辉。用冰雪雕琢的各种各样的动物,活灵活现,栩栩如生,让人佩服雕塑者的精湛技艺与奇思妙想。这美景让游人们赞不绝口,流连忘返,同时,他们纷纷拿起相机定格这美丽的瞬间。
正当妈妈也要为我拍照时,忽听远处传来一阵欢笑声。闻声望去,只见冰滑梯前吸引了很多大人与孩子。我也拉着妈妈奔向那里。冰滑梯又高又长,但我还是鼓起勇气登上冰滑梯飞驰而下,耳边传来呼呼的风声,心里也有种说不出的痛快。这冰滑梯比平常的滑梯好玩多了。我也不知玩了多少次,这次的冰雪节可让我过足了冰雪瘾。
快乐的时光总是在不知不觉中溜走,该回去了,我依依不舍地离开了这座童话般的冰雪世界。在回家的路上,妈妈给我买了一串冰糖葫芦,我舔了一口,啊!那滋味真甜。金达莱冰雪节——乐在其中。
写冰雪的作文 篇8
星期六上午,小明一家要去冰雪乐园。小明和他爸爸妈妈穿着棉衣,做好了准备工作,出发了。
大概过了半个小时,他们终于到达了冰雪乐园。在门口,小明说:“爸爸,你看,门口的几个柱子好大好高呀。”“嗯,你观察得真仔细。”爸爸表扬道。说完,他们就进去了。
走进了冰雪乐园,首先,他们去玩滑冰。小明穿上滑冰鞋,刚准备滑,就“扑通”一声摔倒了。爸爸妈妈看到了这情景,就用心地教小明。终于,小明在爸爸妈妈耐心的指导下,学会了滑冰。爸爸妈妈见了,高兴地拍起手来,小明也兴奋极了。接着,他们去滑雪了。小明一家租好滑雪用品,穿上它们,就到雪山上去滑雪了。他们一家玩得很开心。
玩好了滑雪,已经是中午了。小明一家觉得肚子饿了,于是就走出冰雪乐园,在附近找了一家饭店去吃午饭。小明一家吃得津津有味,小明边吃边笑着说:“爸爸妈妈,今天是我最开心的一天,因为我学会了滑冰。”
雪花初中作文推荐
作文是一个人内心世界的折射是情感和思考的真实反映,通过作文表达自己的见解和思想有助于推动社会进步。写出优质的作文要多去试着理解一下,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?欢迎您来到这里希望您能在本网页中找到所需的信息。
雪花初中作文 篇1
在我的心中,冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。
下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!
在我的心中,冬天是有趣的。放学后,院子里呈现一片热闹的景象,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧,这边打雪仗的,他们飞快地从身边抓起两把雪,又飞速向对方扔去,那雪弹时而飞入脖子,时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤,但他们仍然玩得十分尽兴,好不热闹。
我们几个女孩禁不住诱惑,决定一起堆雪人,我们分头去找雪运雪,这时兰兰发现了一个无人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又洁白无比,我们找来一个大箱子装雪,再运过去,很快堆成了雪人的身子,另一个同学也把雪人的头做的又大又圆,我们小心翼翼地把头放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,虽然我们地手冻得通红,但我们依然十分兴奋。
冬天地雪花、冰花,给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,给了我们冬天地情趣。我爱冬天。
雪花初中作文 篇2
【原稿】
今天,似乎在同学们眼里是很特别的,因为今天下了雪,20xx年的第一场雪。
中午,从家出门,在上学的路上,天气暗暗的,忽然之间,下起雪来,我和伙伴们都急急忙忙跑来学校,可是,来到学校后,雪却停了,伙伴们说:“这雪是在和我们赌气呢?”下课后,地上下了厚厚一地雪,同学们有的打雪仗,有的扔雪球,有的还滚了一个又一个的大雪球,今天真高兴!
【改稿】
今天,似乎在同学们眼里很特别,因为下了雪,20xx年的第一场雪。
中午上学的路上,天阴沉沉的,忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花,我和伙伴们急急忙忙跑向学校。可是,来到学校后,雪却停了。伙伴们说:“这雪是在和我们捉迷藏呢!”
下课后,地上已经下了厚厚一层雪,同学们争先恐后地跑出教室,有的打雪仗,有的还滚了一个又一个大雪球……
咱们小学生呀,今儿个真高兴!
许老师评点:
第一段比较啰嗦,做了精简。
“天气暗暗的”,不通,应该是“天色暗暗的”。“忽然之间,下起雪来”显得不够自然,有些生硬,因此改为了描述句——“忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花”。“赌气”可能是同学们的真实语言记录,但显然不如“捉迷藏”切合上下文。
两个“地”字重复,因此,改成“地上下了一层雪”。原本想改成“同学们纷纷跑出教室”,后来还是改成了“同学们争先恐后地跑出教室”,为什么这样改?老师的原因有二,你们能说出来吗?
既然是“今天真高兴”,那何妨化用“咱们老百姓呀,今儿个真高兴”做结尾呢?现成的,拿来主义就是了。
雪花初中作文 篇3
用热情点亮每一个无私的瞬间,生活便会如诗如画。
——题记
雪花在空中飞舞,它们好似一个个快乐的音符,舞动出了冬日中最温馨的画面。
那天的清晨,天空中下着鹅毛大雪,我与母亲像蜗牛一样在寒冷的大街上行走着,虽然我被母亲“包”的严严实实的,但却还是有一丝丝寒风穿过我的衣领刺入我的皮肤,我不停埋怨母亲,母亲也与我吵吵不停,已经厌烦的我,停止争吵,自顾自地向前走。在马路边我看见了一位老奶奶,她正埋头扫着雪,她的脸上的皱纹与干巴巴的脸似乎告诉我——她已经度过了几十个岁月,已经饱经风霜,却没有福命在家中养老,而在这里做一个平凡的清洁工,一个月的辛勤汗水只能换来一点点补偿。我呆呆地望着这位老奶奶,她的手已经冻得红红的,手指似乎快伸不开了。
不知怎么了,她突然摔倒在地上,而路边的行人匆匆走开,不想“惹”事,母亲叫我过去扶一下,我便跑去扶她,只见她饱经风霜的脸上绽放出了慈祥的笑容:“谢谢你,小姑娘,要不是你,我恐怕起不来了!”“没关系,奶奶,您怎么这么不小心呢?看看地上的雪有多厚啊!”我忙说道。“唉,人老了,干活不利索了,已经两个小时了还没扫完。”她又接道,母亲在旁不解地问道:“大娘,您年纪这么大了,您没有儿女给您养老吗?”此时的她眼眶中饱含了泪水:“我老伴很早就过世了,好不容易拉扯大两个儿子,一个因没有钱治病死了,小儿子去年到工地上打工,被石板压成植物人了,唉,真倒霉事全被我摊上了,不过我相信日子一定会好起来的,今天就谢谢你们了……”走在上学的路上,我被老奶奶感动了,她是多么平凡啊!她的毅力和坚定的信念,让我值得敬佩。
雪花依然在飘舞,我不觉得冷了,因为我的心被老奶奶的一番话打动,温暖了我……
雪花初中作文 篇4
我是善良的小雪花
我是一片顽皮的小雪花,又一次趁冬爷爷睡觉的时候,我偷偷地跑到仓库里找百宝箱去人间玩了。
我来到一家农户的屋顶上,看到我的好朋友,它们有的在我的旁边,有的在车子上,有的在树上,还有的被一群小朋友做成雪球在玩呢。突然,一阵风把我吹到了地上,哦,原来是风哥,我对风哥说:“谢了,风哥。”风哥说:“不用谢,这是我应该做的,拜拜了。”我笑着说:“拜拜。”我告别了风哥,突然,听到了一阵哭声,是谁呢?哦,原来是一个小男孩被一个大男孩在欺负着呢。我飘过去,从百宝箱里拿去勇敢者粉,往他身上一撒,那个男孩立刻变得勇敢了,他气势汹汹地把那个大男孩给赶走了。
我飘呀飘,飘呀飘,突然,看到一个双目失明的小女孩在织衣服,我走过去,问她:“你为什么要织衣服呢?”她伤心地说:“我的妈妈生病卧床,爸爸出差打工,我织衣服去卖钱,来给妈妈治病。”我感动极了,没想到,这个什么也看不见的人竟能做出这种令人感动的事情!我从百宝箱里拿出通明丸放进小女孩的嘴里,小女孩立刻能看到世界万物了,她开心地又开始织衣服来。
玩了一天,我也累了。我回到了天上,冬爷爷看到我,抱住我高兴地说:“我的好孩子,你去人间我不怪你,因为你在人间做了很多好事,你真是个好姑娘!”我扑进冬爷爷的怀里,甜甜地笑了。
雪花初中作文 篇5
假如我是一片雪花。
世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花。因为我对雪有一种更新的理解。
假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊!世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神。
雪花初中作文 篇6
18年淡忘的记忆!
在纷飞的暮雪里复燃。
遥望远处清凉的灯光,
静默里细细的品味一份静寂与孤独。
拿起素签,
本欲将这点点情念描摹。
洁白的扉页上,
墨色的余馨已和着点点清泪。
在夜色的湖海里荡漾,
遥远中脉脉的骊歌传来,
扣动我心
一手支额,
一手轻抚,
摩挲的煦暖蔓延在眼牟里,
水样温柔的眼神中。
一个女子的身影走出我的记忆。
清逸、智慧、倔强、宽容
静美如不染烟尘的天上的仙子,
翩翩的。
她这一点淡淡的身影残弱的几乎随时为黑暗所吞没!
然而,
却又总是起死回生的从暗下去的光晕里隐现。
如一盏灯,
照亮一方夜空。
一室陋宇,而终温暖我心
雪越积越厚,
白色的厚重里,
仿佛掩藏了无尽的邪恶。
夜的深浓吞没了炼狱的地火,
而地狱的精灵守护着千万年超生的门。
那些雪花挽芊芊之寒心,
擎劲风里九天十地之古韵。
追慕着这灯火的阑珊。
或在天穹之上,
或在平旷之间,
感受着鞭笞翻滚的哀与痛。
这或许是一个奋斗的光辉?
为了活着,
这样一个悲悯的生命。
然而在落寞的人性的背后,
深切的体味了生的苦难的同时,
又将怎样去复苏一具精魂
是否品味了雪花的`味道?
丝丝的寒凉,
透着点点含蓄,
温文而且涤荡着红尘汤汤中的沉沦!
它与生具来就是一种牺牲
这不是一种刻意,
是转身后的一种失落与苍凉。
破碎了!
如轻烟般消散而后重朔的躯壳,
在阳光的世界里消融消逝。
是否感觉到了人世瞬息的温暖?
旧梦里可否想起少年时的绿草如茵?
隔岸的紫萝青藤?
水样的女子的长发三千
雪花初中作文 篇7
雪,轻悄悄而又沉甸甸的下起来了。
雪,在淡淡的月光下纷纷而落,像一个个洁白的毛茸茸的小精灵在蓝灰色夜幕的衬托下,打着洁白晶莹的伞,悠悠飘落,轻轻地传递着雪精灵的到来。
看呀,雪大概是挺喜欢树儿吧?!没等叶儿飞走,它便悄悄占下了座位。怪不得呢,谁叫它那么爱抢风头,张着嘴晶莹地笑,风一吹,哗——哗——哎,不情愿吧!还是撒娇着落下来了,有时打在人脸上,凉丝丝的,真淘气!
雪,真是个有礼貌的小公主!瞧!那远处的山哥哥,这不正穿着雪送给他的白袄呢,还有土地这件,都那么好看。都从远方带过来应该很累吧?!但看到好多人冷颤而又客气的笑着,我想,雪会说:“不累。”瑞雪兆丰年!要十多下几场雪,来年又是一个好年头楼!哦,原来那沉甸甸的雪还种下了下一个丰年。
雪花初中作文 篇8
一朵雪花,悄悄地来了。飘飘洒洒,飞到了屋檐上,飞到了枯树上,飞到了梅花里,飞到了我的心田,也飞进了我的脑海,不由得想起雪花的快乐!
雪花是纯洁的。雪花永远都是洁白的,永远都是洁白的!无论飞过大江还是南北,无论飞过五湖还是四海,她都从不沾上一点淤泥与尘土,她永远都用洁白来对待自己,她永远都是洁白无暇的!
雪花是美丽的。她在树上时,树是银装素裹的。她在地面上,大地像盖上了一层厚厚的棉被。她在屋檐上,屋子充满了童话气息。她在玻璃窗上,窗户更加透亮。她在落叶上,就是一层白色的地毯,踩上去,软绵绵的,发出“嘎吱嘎吱”的响声,也可以说是冬之歌。雪花无论在哪里,都是美的!
雪花是快乐的。孩子们穿着厚厚的棉袄,在雪地上欢跃。玩雪橇,滑呀滑,滑呀滑,雪花被压得平平的,弄了一个新造型,雪花很快乐。打雪仗,雪花被抛得高高的,在空中旋,飞扬,雪花看到了很多美景,很高兴,很快乐。滚雪球,雪花从一朵变成了无数朵,越来越大,越来越大,雪花认识了更多的新朋友,心里自然感到快乐。堆雪人,雪花更高兴了,她可以变成圆脸,也可以是手臂,想做什么就做什么,还可以和胡萝卜、纽扣、围巾等新朋友亲密接触,雪花当然快乐了。雪花和孩子们一起快乐!
雪花是高尚的。听见第一声鸟鸣,看见第一朵花儿绽放,春天已经来到了。当第一缕阳光照在芳草碧叶上,照在孩子们红通通的脸上,照在“叮咚叮咚”的溪流上,就在这温暖的日子里,雪花慢慢地离开了,她走了,她悄悄地走了!她到另一个世界继续快乐去了!我相信她还会回来的,回到那个寒风刺骨,狂风呼啸的冬天!仍和人们一起快乐着!
雪花永远都是快乐的。不管是在寒冷的冬天,还是在另一个美丽的世界里,她都用微笑面对一切,她都是快乐的,永远快乐着!
雪花初中作文 篇9
雪是大自然的儿女,雪是人间的精灵。冬天来了,雪花便姗姗而来,向人们传递冬的信息。
又见雪花飘,我喜欢雪。
清晨,我正在被窝里做美梦呢,一阵寒风从窗缝里挤了进来。溜到了我暖和的被子里,我蜷缩着身子像一个小刺猬。妈妈走进来了,叫醒我,说:“下雪了,园园,快到外面看看去。”我用那冰冷的小手,揉了揉朦胧的睡眼,懒洋洋地爬了起来,推开门,我被眼前的情景惊呆了,好大的雪,一棵棵大树被厚厚的积雪压得变成了硕大的“花”,说树像花再也形象不过了,看,树枝披了下来像盛开的九月菊。好多树枝都被积雪压折了,耳旁传来嚓嚓的树枝折断的声音。心里酸酸的,多好的树呀,多可惜呀,几年才长这么大,一夜间就面目全非了。
雪下得很大,像鹅毛,但没有鹅毛那么温柔。雪花好奇地奔到了我的身上、头发上、鼻子上,是不是想看看我长得漂亮不漂亮?我怕不怕冷?小雪花“点缀着”万物,但不知怎的,它们失去了往日的优雅,仿佛一个个发怒的猫,给世间万物一些颜色看看,那断了的树枝是最好的证明。
它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了并不温暖的银装。雪落在树上,聚集到一块,一团团,就像松鼠的大尾巴,蓬松松的,沉甸甸的。有的小树承受不住雪的压力,从树上落了下来。马路上更加难走了,又是雪,又是水。每一个人的鞋都像是有了魔法,脚踩到马路上,发出咯咯的响声,稍不留心就得来个倒栽葱。
大雪过后,太阳姐姐从阴云中跑了出来,照在了万物上。地上的雪,像无数颗小星星,闪着光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鹅跑了出来,在路旁打雪仗,堆雪人,滑冰。给冰冷的人间增添了些许温暖。欢声笑语又回荡在耳边。
我爱雪,因为雪洁白无瑕。
我爱雪,因为雪带给人们的欢乐比痛苦多。
我爱雪,我衷心的希望雪和我们永远是朋友。