作风自查报告

作风自查报告(汇总9篇)。

各位朋友，你们好。今天我想给大家介绍一下关于“作风自查报告”的相关知识，这些资料和文件希望能够对你有所帮助，欢迎大家收藏和分享。俗话说：“实践是智慧的源泉”，在生活中我们都会需要使用到报告。写报告可以帮助我们提高收集、整理、归纳和分析的能力。希望大家能够从中受益。

作风自查报告【篇1】

转变作风自查报告

尊敬的领导：

我是贵单位XX部门的一名普通员工，特向您提交关于转变作风的自查报告。此次自查总结了我个人在工作中存在的问题和不足，并对如何转变作风提出了改进措施。希望我能通过自查来增进自身的认识，不断提高工作效率和服务质量。

一、存在的问题和不足

1. 工作态度不积极主动：在完成工作任务时，我经常表现出对工作的消极态度，缺乏主动性和积极性。在处理问题时容易选择逃避或拖延，没有积极主动地解决。

2. 沟通能力不足：我意识到在与同事和领导的沟通中，我缺乏耐心和理解力。导致有时无法准确理解对方的意图, 同时在表达自己的观点和意见上也存在困难。

3. 缺乏创新意识：在工作中，我总是按照既定的流程和方法进行，没有积极提出创新性的想法和建议。这对于解决问题和提高工作效率带来一定的局限性。

二、改进措施

1. 树立积极主动的工作态度：我将从自身的角度出发，调整心态，以积极主动的态度完成每一项工作任务，时刻保持对工作的热情和责任心，主动寻找问题并解决问题。

2. 提高沟通能力：我将加强与同事和领导的沟通，学会倾听和理解对方的意见和需求。在与他人交流时，重视表达逻辑和准确性，提高个人表达的能力。

3. 提升创新意识：我将不断学习和积累知识，在工作中主动寻找问题和瓶颈，思考和探索更好的解决方案和方法。同时积极参与创新团队和培训，提高自己的创新能力。

三、自查总结

通过此次自查，我对自己在工作中存在的问题有了更加清醒的认识。转变作风需要持久的努力和实践，但我相信只要始终保持积极的心态和努力去改变，一定能够取得明显的效果。

感谢领导对我的支持和信任。我的目标是以转变作风的措施为指导，积极主动地完成工作任务，提高工作效率和服务质量，并为贵单位的发展做出更大的贡献。

再次向领导表达衷心的歉意，同时保证我会切实改进并持续改进作风。我愿意接受领导和同事的监督和指导，共同努力，共同进步。

自查人：XX

日期：XXXX年XX月XX日

作风自查报告【篇2】

第一篇：作风整治活动自查报告作风整治活动开展以来，预算科按照局党组要求和局作风整治活动领导小组的统一部署，积极参加各种学习活动，及时召开科务会议，认真领会活动精神。经过一段时间的学习，我们进一步坚定了理想信念，增强了使命感，转变了工作作风，提高了自身素质。

按照局作风整治活动办的具体要求，我科认真开展自查活动，围绕活动办提出的要解决的思想观念、工作作风和工作效率的问题，结合业务工作实际,通过分析对照，提出如下自查报告。

一、存在的主要问题：思想观念方面的问题。我科整体上不存在思想观念落后、服务意识差、态度蛮横、衙门作风等问题，但在实际工作中，有时候出现办事干工作出发点不高、为广大群众和服务对象着想不够、从大局考虑问题的意识不够等问题。

对基层情况的了解对基层的服务还有待进一步加强。工作作风方面的问题。

一是一定程度上存在着好人主义 ，存在要求严就是为难服务对象的思想,与服务对象沟通较少。

二是有时因为各种事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，遇到问题解决得不够果断。

三是缺乏开拓创新精神，争先意识不强，有时对自己要求不高，想问题、干工作、办事情按部就班，缺乏主动性和创造性。工作效率方面的问题。

一是工作流程有待进一步修订完善，工作效率有待进一步提高。

其次，部门之间的协调能力有待提高，部门之间的合作容易出现问题，影响了工作效率的提高。

三是各部门职责分工要更加细化。其他方面存在的问题。

一是政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，部门内部学习落实的很好，但学习内容并不全面、系统。

二是学习的自觉性不够强，业务学习也是急用了才能静下心来学习，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。

三是争先创优精神不够足。对当前的工作有一种满足感，总认为在当前情况下能把日常工作做好，不出差错就已经很不错了，而较少去思考在工作中还存在这样那样的不足，缺少争先创优的进取精神。

二、存在问题的思想根源以上查摆出来的问题，究其原因主要有：理**底不够扎实，政治素质不够高，不能完全适应新形势对党员干部的要求。对理论学习重要性的认识不够，认为预算管理工作是业务工作，而做业务工作与政治理论学习关系不大的不正确认识。

平时忙于应付各种事务性工作，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****的重要思想、科学发展观系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的准确把握。在学习内容上，对有关财政预算工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，对市场经济理论和现代科学技术知识的学习不够深入、系统。理财思想需进一步解放。

当前，在思想觉悟、理论水平、业务知识、工作能力等方面与领导要求还有一定的差距，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。创新意识不够。工作情绪不够稳定，在实际工作中习惯于用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，有时有等待观望、被动应付现象。

调查研究还不够深入。工作中虽然特别注意掌握第一手资料了解真实情况，但因为事务性工作较多，到基层、到一线调研的时间还较少，调查研究的面还不够宽，一些方面的工作了解得还不够深入。

三、改进措施针对存在的问题，预算科决心通过这次作风整治活动，进一步加强思想观念、转变工作作风、提高工作效率，不断加强预算管理，为我市的财政工作做出更大的贡献。转变思想观念。

一是坚持正确的学习方向，自觉加强马邓小平理论和****重要思想的学习，全面落实科学发展观，努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是要加强业务知识学习。熟悉业务是做好工作的前提和基础。要树立终身学习的理念，认真系统地学习科学发展观,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平以及业务工作能力。

增强分析、解决和辩别是非的能力，注重理论与实践相结合，不断提高个人修养。转变工作作风。转变思想作风，树立工作就是服务、管理就是服务的理念。

坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，把人民群众的愿望和要求作为想问题、办事情的根本出发点，以人为本，树立和落实科学发展观，踏踏实实为民做事。转变工作作风，埋头苦干办实事。要经常深入基层调查研究、指导工作，尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去，到群众中去深入调查、了解、倾听意见，努力研究和探索新形势下财政预算工作中出现的新情况、新问题，使财政预算工作适应新形势、新任务的需要。

提升工作效率。要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，多与比自己能力强的同志比，多吸取别人的优点和长处，多学习其他地市的先进管理经验，不断提出改进工作的新办法、新思路，进而提高工作效率。同时，要加强部门自身建设，做好综合协调，提高大局意识，从工作大局出发。

第二篇：全县开展干部作风整治活动个人自查报告全县开展干部作风整治活动个人自查自纠整改报告按照上级要求，结合工作实际，我积极参加集中整治活动，认真学习了县委县**关于《全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施意见》和相关文件精神，组织了机关全体干职工参加集中整治活动的动员大会，并及时查摆自己在当前干部工作作风中的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”，行政审批中的低效率，中介机构及从业人员乱作为，违规使用公车、工作期间饮酒、公职人员参与赌博等六个方面二十二种突出问题。现将自查自纠阶段个人的调查安排总结如下：

1、 不断加强学习，逐步增强作风意识

集中整治活动开展以来，我严格按照要求，在局党委的统一安排和部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，他除了积极参加单位组织的集中学习外，还坚持自学，及时写出自己得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风“庸、懒、散” 、“假、浮、蛮”等问题。

并努力从自己做起，一点一滴做起，努力使自己成为合格的领导干部。

2，认真排查问题，深入分析原因

一是政治理论研究不够深入，学习水平不高。由于忙于一般事务和会议，对理论知识的学习不够深入，尤其是在时间上。他们通常只满足于读书、看报、研究文献，

参建单位集中组织学习，自学时间少，对精神实质认识不足，理论联系实际不够。

二是工作创新意识不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。他们没有深入基层单位和企业，走程序老路，有了当先的精神。

三是自我要求不严，主动性不强。在理论学习过程中，我们没有坚持理论联系实际，没有及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还不全面、想的还不够多。

主动性、进取心、领导服务意识不够强，不能站在应有的高度思考问题，解决矛盾。

三、明确重点，积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后，我将认真学习和了解有关法律法规，提高政治理论素养，坚定政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任心，敬业，勤奋，脚踏实地做好各项工作。

二是积极探索、开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力，加强学习，深入钻研，遇到问题多看多想，多向周围的同志请教；我们要创新进取。要用工作方法妥善处理各种问题，努力提高工作能力和水平。上级领导交办的各项任务，要高效、快速、高质量地完成，不能推卸、拖延。

三要进一步加强自身建设，增强服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

第三篇：“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题，实现全委机关干部作风明显改进，推动我委各项工作全面开展，根据县委、县**的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排，我委结合实际，从2月下旬起，在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动，现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下：

一、制定自查自纠工作方案。为确保干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效，我委制定了自查自纠工作方案。

2、 进行工作部署和思想动员，召开动员大会。6月1日下午，我委召开全委干部自查自纠阶段动员会，进行工作部署和思想动员。会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神，使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义，明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到上级党委**的决策部署上，并切实增强紧迫感和自觉性，为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、结合实际，认真查找问题。委员会领导小组以身作则，树立榜样，带头学习，发现并分析问题。要求干部和党委所属部门通过自查自纠和广泛征求意见，认真查找问题。

重点分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，并分析原因，形成个人分析材料。

4、 以各种形式广泛征求各方意见。为确保活动深入开展、顺利进行，我委采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表等多种方式征求各界群众对发改系统干部作风整治的意见和建议，设立机关干部作风整治活动意见箱及举报**等，充分发扬民主，广泛征求意见。举报**：。

五、建立专项台账，逐一销号整改。根据多方征集来的意见，我委建立了专项台账，对所有征集到的意见建议和查找出的问题，逐一剖析问题原因，并制定了切实可行的整改方案，进行“销号”整改，问题整改到位。

6、 加强监督，确保自查自纠的效果。我委采取日常督查、明察暗访、随机抽查等方式，加大了对我委干部作风整治活动的督查力度，有力地确保了我委自查自纠工作的效果。我委干部作风整治活动第二阶段工作有序开展，全体机关干部深刻剖析自身存在的问题和不足，认真查找问题，扎实进行整改，为下一阶段各项工作的开展打下了良好的基础。

第四篇：***干部作风整治活动自查自纠报告为切实解决当前干部工作作风中存在的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题，实现全委机关干部作风明显改进，推动我委各项工作全面开展，根据县委、县**的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排，我委结合实际，从2月下旬起，在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动，现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下：

一、制定自查自纠工作方案。为确保干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效，我委制定了自查自纠工作方案。

2、 进行工作部署和思想动员，召开动员大会。6月1日下午，我委召开全委干部自查自纠阶段动员会，进行工作部署和思想动员。会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神，使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义，明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到上级党委**的决策部署上，并切实增强紧迫感和自觉性，为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

作风自查报告【篇3】

（一）工作责任上有差距。一方面，有自我满足的情绪，开展工作只安于表面，不能够很好地深入实际，处理问题的方法比较简单；另一方面，存在僵化的思想，平时开展工作多满足于传达了、布Z了、安排了，对工作跟踪落实的力度不够。

（二）工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统，但平时工作还是习惯传统的方式，对纸质文件看得多，网络系统用的少，致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理，拖延了办理时间，使工作效率不能满足现代办公的需求。

（三）工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿，但每到实际工作时，缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题，至使工作陷入被动，从而放不开手脚。同时，也比较缺乏创新的意识，工作方式方法还不够灵活。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素作用，但更多地是主观因素造成，这段时间，结合学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，概括起来，主要有：

（一）学习不够深入。平时学习的积极性不高，求知欲望不强，虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习，但投入的时间却略有不足。首先，对政策精神的学习大多满足于大体领会，而没能够深入细致地进行学习；其次，与业务相关的内容就关注得多一点，与业务无关的内容就涉猎较少；再次，自己对电脑应用的不甚熟悉，也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分，从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足，也降低了工作的效率。

（二）思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极，热情不够高涨，虽然所抓的工作都按部就班地开展，但思想上却存在松懈，对工作的要求却略有不足个人作风自查报告度个人作风自查报告。首先，个人有时存在着我已经转业了，年龄也大了，过去辛辛苦苦干了那么多年，现在可以放松一下的思想情绪；其次，有时存在不求有功但求无过的思想，平时只满足于简单地完成本职工作，创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁，从而使自己在工作责任上存在不足。

奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康），从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因，认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告：

五年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少，导致个别同志不学无术，作风飘浮，思想松懈，影响工作，自己有主要责任。

一是在“快”字的体。风风火火、雷厉风行干事业的.劲头还不足，有时站所其他同志请帮忙打印业务资料，以任务重为由推迟。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致，在一定程度上说，只是充当了“复印机”和“传声筒”，工作上出现一些问题。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低了标准，对自己要求高，对身边人员要求少。五是在“实”字的体现上还不够。工作上的细枝末节，抓具体的实干精神还不够强，如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，方法用得不当，让人架不住，难以理解，导致有些同志引起误解，事后自己也后悔。七是在“顺”字上的程度不够，工作上不去有时还有急躁情绪20个人作风自查报告工作报告。八是“管”字

上不突出，特别在办公室人员的管理上，搞得手忙脚乱，心浮气躁，顾此失彼，没有教育管理好身边的工作人员，导致办公室人员综合能力差，办事效益不高。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。

长期以来，自己一直从事办公室的工作，总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。

围绕树立自己良好的办公室形象，虽然注重加强了自身的锻炼和修养，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。

在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

作风自查报告【篇4】

一、背景

在过去的几个月里，我们部门在各项工作中取得了一定的成绩，但也暴露出一些作风问题。为了进一步提升部门工作效率和服务质量，我们开展了部门作风自查工作，通过自我反思和改进，为未来的工作打下坚实的基础。

二、经验教训总结

1. 技能提升

教训：在处理某项任务时，由于我们的专业技能不足，导致工作进度缓慢，质量不高。

启示：我们认识到了持续学习和技能提升的重要性。只有不断更新知识和提高技能，才能更好地应对工作中的挑战。

改进措施：定期组织业务培训，鼓励成员自主学习，设立专业技能分享会。

2. 工作方法的调整

教训：在日常工作中，我们发现某些工作流程不够高效，导致资源浪费和效率低下。

启示：工作方法并非一成不变，需要根据实际情况进行调整和优化。

改进措施：重新审视并优化工作流程，引入敏捷开发等现代管理方法，提高工作效率。

3. 沟通与协作的改进

教训：在某次跨部门合作中，由于沟通不畅，导致工作出现重复和疏漏。

启示：沟通是团队协作的基石，良好的沟通可以消除误解，提高工作效率。

改进措施：定期组织团队沟通会议，加强非正式沟通，建立信息共享平台。

三、改进计划

为了更好地落实以上改进措施，我们制定了以下改进计划：

1. 设立部门学习小组，定期组织业务培训和分享会；

2. 对现有工作流程进行全面梳理，并制定优化方案；

3. 建立跨部门沟通机制，加强与其他部门的协作；

4. 引入第三方评估机构，对部门作风进行监督和评估。

四、未来展望

通过本次部门作风自查，我们认识到了自身存在的问题和不足之处。我们将以此为契机，持续改进并提升部门的工作水平。具体来说，我们计划在未来着重在以下几个方面进行改进和提升：

1. 增强创新意识：鼓励成员敢于尝试新的方法和思路，不断推陈出新，提高工作的创新性。通过举办创新大赛、头脑风暴等活动，激发团队的创新活力。

2. 强化执行力：确保制定的改进措施得到有效执行。建立责任落实机制，明确工作任务和时间节点，确保各项工作有序推进。同时，加强团队成员的执行力培训，提高整体执行效率。

3. 优化人才结构：根据部门发展需要，积极引进高素质人才，优化团队结构。鼓励内部培养和选拔优秀人才，为部门的长远发展提供有力的人才保障。

4. 提升服务水平：以客户需求为导向，不断提高服务质量和水平。通过收集客户反馈、优化服务流程、提升服务团队素质等措施，提升客户满意度和忠诚度。同时，加强与其他部门的协作配合，共同为客户提供优质的服务体验。

5. 推进信息化建设：加大信息化建设投入，提高部门信息化水平。利用信息技术手段优化工作流程、提高工作效率、降低成本等方面取得更大突破。同时，加强信息安全管理和数据保护工作，确保部门信息安全。

6. 营造良好文化氛围：积极营造团结、奋进、创新的部门文化氛围。通过举办团队建设活动、鼓励员工交流互动等措施加强团队凝聚力建设。同时倡导诚信、责任、奉献等核心价值观促进良好部门风气的形成和发展。

作风自查报告【篇5】

根据办公室会议工作安排,部门全体成员通过集体学习和会后交流讨论,同时结合办公室日常工作实际,围绕纪委检查工作的要求,针对作风漂浮,推诿扯皮,效率低下现象,举一反三, 认真进行了自查整改.现就办公室自查自纠整改提高情况报告如下:

一、存在问题和产生原因:

一是责任意识不够.由于办公室的工作比较琐碎.在工作态度方面,有些工作人员自身工作抱着“不求有功,但求无过”的心态,认为“多做多错、少做少错,不做无错”,工作上只是被动地完成领导交给的事务,积极性不高.

二是服务意识不强.工作中存在态度生冷横硬、拖拉、慢作为甚至不作为的现象,工作作风不够扎实,只求过的去,不求过的硬.个别人对待办事同志不能始终持续热情服务的态度,手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼.

三是学习意识有待进一步提高.平时忙于事务性工作多,系统性学习办公室工作不够.经常是上级要求学什么就学什么,急于用什么学什么,碰到材料才找资料、找依据.没有系统学习一些跟专业知识和业务知识,不能高质量的完成工作.

四是创新意识不足.工作上疲于应付的多,积极应对、大胆创新的少,仅仅满足于不失事、不误事,得过且过.有些同志经常依据经验做事,主观意识上惫于思考,对如何开拓性地开展工作研究不够.

二、整改措施:

一是强化大局意识.要求每一名办公室工作人员都要有高度的政治敏锐性,要站在全局的角度思考问题,在提供建议、起草文件、执行决策过程中体现大局、服务大局.

二是强化奉献意识.要求全体办公室工作人员要甘于奉献、耐得寂寞,保持一颗平常心.

三是强化服务意识.按照“工作零差错,服务全满意”的要求,改进服务方式,提高服务质量,主动思考问题,积极提供建议,当好参谋助手.

四是强化创新意识.工作中要善于捕捉问题,积极拓展思维广度,挖掘思维深度,努力做到分析问题、解决问题有理有据、有条不紊.

五是强化效率意识.始终做到“四快”:观念转变快,思想紧跟形势,始终与局领导保持高度一致;思维反应快,准确判断工作中出现的新情况、新问题,及时提出有针对性的建议;信息传递快,及时准确地传递上级指示、下级呼声,发挥好桥梁纽带作用;办文办事快,公文处理做到规范有序、运转高效.

在今后的工作中,办公室将以提升工作效能为总抓手,转变工作作风,扎实做好本职工作.为公司发展贡献力量.

作风自查报告【篇6】

根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神，市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上，紧紧围绕改善机关纪律作风建设这个主题，结合工作实际，进行深入剖析、深刻自查。报告如下：

一、存在问题

业务潜力和执行潜力还需进一步提高，学习不够主动、系统。主要表此刻：自学意识不够强，没有“钉子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思维意识仍然存在。由于忙于日常工作，片面强调要完成上级交办的任务，而冲淡学习资料、削减了学习计划，使专业知识的学习不够深入，还不能真正成为专业上的行家里手。

权责、工作流程的理解和掌握还需加强，只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事潜力，提高工作效能。

不犯错误，只停留在满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度和政治高度思考问题。

办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有必须的客观因素，但主要是主观原因造成的。综合起来，主要有以下几点：

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识，自觉性不强。

2、机关事务较多，缺少学习时间，精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制，还存在慵懒散思维。

无危机感。

三、整改措施

服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效，在规范程序中谋求实效，完善制度建设，狠抓职责落实，提高工作效率。

业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思维交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

用心参与各种会议的会场布置、、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作，抓好会议督查落实工作。凡重要会议和重大活动，办公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明确职责，确保万无一失。

透过本次机关纪律作风建设活动，我们科室必须要从思维上、作风上严格要求自我，团结一致，争当表率，树立形象。

作风自查报告【篇7】

司法所根据司法行政系统开展进一步改进基层工作作风活动动员大会精神，及时召开了所务会，在传达会议精神的基础上，针对司法所存在的纪律作风管理和近一段时间暴露出的作风建设问题，通过民主生活会批评与自我批评方式，对存在的突出问题进行了深入剖析。现按照局党组要求，xx司法所自查情况汇报如下：

一、所长在纪律作风管理方面存在的突出问题

一是惯性思维，作为司法所负责人自身思想作风还没有完全适应当前政法队伍建设的需要，表现在对作风建设时“软”时“硬”，不能始终坚持作风建设的刚性制度要求。剖析根源，就是思想麻痹，对队伍作风建设的紧迫性、长期性和艰巨性认识不足，特别是对区委、区政府对干部队伍建设的新要求和全区群众对干部队伍的新期待认识模糊。

二是存在好人主义思想。表现在管理中“失之于宽、失之于软”，有时候回避矛盾，面对矛盾时，不能坚持原则，不能从严要求。其后果就是既延误了工作，又害了青年干部，使“短痛”变成了“长痛”。剖析根源，就是没有树立正确的纪律作风观念，把引导和教育人的思想政治工作与从严要求、从严管理混为一谈。

三是没有正确处理好抓业务与抓队伍之间的关系。表现在重视业务建设，在管理上更加强调对青年干部的业务技能的培养。在业务工作紧张的时候，忽视了队伍的作风问题，特别对青年干部身上出现的无视工作纪律，不注意自身形象的问题（如，不按规定时间作息，工作时间聊天等），没有及时制止，没有提出严厉批评，从而助长了不良风气。剖析根源，作为所领导自身就有想放松自己的思想，更难随时随地做到严格要求和严格管理。

四是对教育和管理队伍思考不足，导致教育帮助青年干部时方法简单，缺乏针对性。特别在批评、教育青年干部时，不能正确把握好思想政治工作方式方法，忽视了帮助青年干部分析和找出产生问题的原因，造成青年干部抵触情绪。剖析根源，自身学习不够，对问题研究不深，难以正确开展好思想政治工作。

五是对培养青年干部的认识上出现偏差，不能放手培养青年干部。业务技能培养方面和作风培养方面，不能正确处理作好示范带头作用与放手培养干部二者之间的关系，从而导致一方面助长了个别青年干部的依赖性和惰性，另一方面更有可能挫伤了青年干部的积极性，使他们很难有机会表现出应有的工作积极性。剖析根源，对青年干部自身拥有的工作热情、积极性和进取意识认识不足，对激发团队荣誉感和进取意识缺乏思考和研究。

六是作为所领导自身也存在放松一下、轻松一下的思想，面对一段时间的工作压力，精神高度紧张，自身就想放松一下，结果起到了不良的示范作用。剖析根源，还是对自己的要求不高，“一岗双责”责任意识不强。

二、两所青年干部作风建设中存在的主要问题

不能正确处理好工作与个人生活和个人利益之间的关系，对自身政法职业的认识不足，甚至思想模糊。主要表现在对待自身不足或错误不能深刻反省，思想上老是转不过弯。面对挫折时，容易背上思想包袱，负面情绪持续时间长。剖析根源，就是对政法队伍的本质属性认识不深刻，特别是刚参加工作的青年干部由于学习不够，从而对政法队伍严明的组织纪律性思想准备不充分。

作风自查报告【篇8】

一、存在的主要问题和不足

(一)在思想观念方面。由于对学习抓得不够紧、理论学习不够系统、联系实际不够紧密，往往按照上级部署和要求学习多，有计划自觉学习比较少，对于所学内容的理解不够深刻、不够透彻，造成思想观念与财政发展改革面临的新形势、新任务、新要求不相适应，在处理财政业务工作中守成有余，创新不足。主要表现一是存在惰性思想，满足现状、进取意识还不强;二是思想观念存在局限性，没有跳出本职工作的狭小范围去思考问题，不能做到站在全市财政发展大局深入研究全局性问题;三是不同程度的存在因循守旧思想，遇事凭老经验、老方法，开拓创新意识还不强。

(二)在工作纪律方面。日常工作中，科室全体同志坚持做到认真遵守各项工作纪律，保持积极的工作状态，勤政廉政，按时完成各项工作任务。对前来办理业务的人员能够做到热情服务，及时办理，不存在脱岗串岗、人浮于事、办事拖拉、推诿扯皮等现象。但认真对照检查，有时存在因忙于手头工作，对前来办事人员不够热情等现象，仍需要进一步改进工作方法、提高服务质量。

(三)在工作作风方面。存在的主要问题是围绕业务工作开展的调查研究不深入。由于大部分时间忙于日常事务，在深入县区、深入企业、深入基层调查了解情况方面做的不够好，到市直有关单位开展调研也较少，对一些情况掌握不全面，缺乏第一手资料，在研究分析经济运行和财政收支出现的新情况新问题时，缺乏理论的说明、辩证的观点和深层次认识的分析，撰写的分析报告就事论事多，提出系统的、有价值的建议和措施少，资料共享平台《国库科转变作风优化环境集中整治活动自查报告》()。

(四)在工作效率方面。对科室负责办理的业务工作，科室全体同志能够做到按照工作制度和要求认真审核把关，按照业务操作规程及时准确办结。经过认真排查分析，由于财政国库管理工作要求具体、程序严格、时效性强，业务水平的高低直接关系到工作效率的高低，在工作效率方面存在的主要问题是需要提升业务水平，增强服务能力，进一步提高工作效率。

经过认真讨论分析，存在上述问题的原因主要有以下几点：一是对理论学习的`重要性认识不够深刻，缺乏扎实的理论基础。二是对业务工作的标准要求不够高，满足于完成工作任务。三是对科学化精细化管理制度的落实有待进一步加强。

二、整改措施

发现和剖析问题的目的是为了解决问题、推动工作，根据存在的问题和不足，我们将从以下几个方面进行整改。

(一)加强理论学习，提高自身素质。一是坚持学习的制度化。实行定期学习制度，每周集中半天的时间学习相关政策和法规，有系统、有计划、有步骤的抓好理论和业务学习，不断增强党性观念，坚定理想信念，提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。二是在个人方面，要求人人要有学习计划与目标，要有学习内容和范围，在坚持抓好理论学习的基础上，不放松对业务和其他知识的学习，使知识结构更加合理，素质全面提高。三是积极组织参与各项与工作紧密联系的培训学习活动，为科室同志知识更新提供更多的平台和机会。

(二)坚持宗旨观念，提高服务水平。一是加强职业道德教育，牢固树立以人为本、执政为民的理念，不断增强为民服务的宗旨意识。二是加强党性教育和廉政教育。通过认真参与廉政教育“六个一”活动和开展廉政风险防控管理工作，进一步提高廉政意识、责任意识和服务意识。三是加强与相关科室、单位的沟通与联系，围绕财政经济运行中的热点、难点问题，尽可能多地深入企业、深入县区调查研究，提升科室人员发现问题、认识问题、解决问题的能力。

(三)加强制度建设，提高工作质量。制度是做好工作的保障，落实制度是做好工作的关键，根据集中整治活动方案安排，对科室原有的工作制度、业务流程等进行严格的梳理和全面检查，结合目前实际情况进行修订完善，在规范管理的基础上，进一步优化办事程序，压缩办事时限。通过狠抓制度落实，不断提高工作质量和工作效率，确保集中整治活动取得实效。

作风自查报告【篇9】

一、干部作风整顿的重要意义

加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，通过作风整顿，破除官本位意识，可以树立真心为民的干部形象。真心为民，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，破除小集团思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出人才，团结出干部，团结是

各项事业成功的。根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，破除推靠等思想，以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的'难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、对照要求，检查不足

通过学习，按照县委办领导工作部署，对照机关干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为县委办的一名领导干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

三、明确方向，努力整顿

一是要努力加强理论知识学习，认真学习和深刻理解每一份县委文件的精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。

坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加县委办组织的政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

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作风整顿自查报告汇总

俗话说，只有通过实践而发现真理，为了向领导更好地汇报工作。我们会经常使用到报告，报告的适用范围大体上是一致的，但也有些区别。幼儿教师教育网编辑为您提供了一些关于“作风整顿自查报告”的精心编辑内容，请收藏这个页面和网站以便您随时查看！

作风整顿自查报告(篇1)

尊敬的领导：

我谨代表银行全体员工，就银行工作作风整顿自查报告如下：

一、高度重视工作作风整顿

银行工作作风整顿是银行日常工作中非常重要的一环，关系到银行的形象和声誉，也关系到客户的满意度和忠诚度。因此，我们高度重视工作作风整顿，积极采取措施，确保工作作风整顿的有效性和可持续性。

二、深入排查问题

在工作作风整顿的过程中，我们深入排查了银行内部的各种问题，包括但不限于：员工服务态度不好、工作效率低、客户投诉多、违规操作等。通过对问题的排查，我们发现了一些问题，并制定了相应的解决方案。

三、加强员工培训

为了提高员工素质和服务水平，我们加强了员工培训。我们学习了一些新的金融知识，提高了员工的专业素养和服务意识。同时，我们还进行了一些负面情绪的化解和调节，增强了员工的凝聚力和向心力。

四、完善客户服务流程

为了更好地服务客户，我们完善了客户服务流程。我们加强了客户信息的收集和管理，提高了客户满意度。我们还推出了一些新产品和服务，增强了客户粘性和忠诚度。

五、加强监管合规

在工作作风整顿的过程中，我们也加强了监管合规。我们认真学习了相关的法律法规和政策，确保自己的行为符合监管要求。同时，我们还加强了内部监督和检查，确保银行的行为合法合规。

六、持续改进工作作风

在工作作风整顿的过程中，我们持续改进工作作风。我们不断完善内部制度，提高工作效率和质量。同时，我们积极与客户沟通，了解客户的需求和反馈，为客户提供更好的服务。

银行工作作风整顿是一项长期而复杂的任务，需要银行全体员工的共同努力。我们将始终坚持以客户为中心，不断提高服务水平和质量，为客户创造更大的价值。

作风整顿自查报告(篇2)

尊敬的领导：

我谨代表我们医院全体员工，就工作作风整顿自查报告如下：

一、工作态度

我们医院员工的工作态度认真负责，对待工作积极主动，不怕辛苦，不怕累，不怕困难，时刻以患者为中心，以质量为生命，以服务为灵魂，不断提高服务质量和水平，为患者提供更好的医疗服务。

二、工作流程

我们医院的工作流程科学、规范、高效，员工在进入工作岗位后，严格按照工作流程要求，认真执行各项任务，确保工作的顺利开展。同时，我们注重沟通与协作，提高工作效率，避免重复劳动和浪费时间。

三、工作效率

我们的医院员工工作效率高，工作质量高，能够在规定时间内完成工作任务，为患者提供高质量的医疗服务。同时，我们注重科学的工作流程和工作方法，提高工作效率和质量，确保工作的高效、有序、稳定开展。

四、工作质量

我们医院的医疗服务质量不断提高，员工在对待患者时，注重细节，关注病情，为患者提供更加贴心的服务。同时，我们注重医疗安全和医疗风险，确保医疗工作的安全和可靠性，为患者提供更好的医疗服务。

五、员工培训

我们医院注重员工培训，不断提高员工的专业技能和服务水平。我们组织了多次培训，包括专业知识、职业道德、服务技能等方面的培训，让员工的工作能力、服务水平和职业道德不断提高。

我们医院员工工作作风整顿自查报告已经完毕。我们将继续秉持“以患者为中心”的理念，不断提高医疗服务水平，为患者提供更好的医疗服务。

此致

敬礼！

XXX医院

XXXX年XX月XX日

作风整顿自查报告(篇3)

尊敬的领导：

我代表医院全体员工，对医院工作作风进行整顿自查，以下是我们的自查报告：

一、存在的问题

1. 工作效率低：医院的工作效率低下，部分医生和护士在工作中态度懒散，缺乏主动性和积极性，影响了工作的质量和效率。

2. 医疗流程不规范：医院的医疗流程不够规范，部分医生和护士在处理患者疾病时缺乏专业知识和专业技能，对患者不够认真，存在粗心大意和不负责任的现象。

3. 医疗服务质量差：医院在医疗服务质量方面存在一定的问题，部分医生和护士缺乏对患者的关注和尊重，对患者不够耐心，存在医术不精和态度不好的现象。

二、整顿措施

1. 提高工作效率：医院将加强对医生的培训和指导，提高医生的工作效率和医疗技能，优化医疗流程，提高工作效率和质量。

2. 提高医疗服务质量：医院将加强对医疗服务质量的监管，提高医生和护士的职业道德和职业素养，提高医疗服务的质量和满意度。

3. 加强员工培训：医院将加强对员工的培训，提高员工的专业技能和职业道德，加强员工之间的沟通和协作，提高团队的凝聚力和工作效率。

三、下一步计划

1. 制定提高工作效率的规章制度：医院将制定相关的规章制度，加强对员工的管理和约束，提高员工的工作效率和医疗技能。

2. 提高医疗服务质量：医院将加强对医疗服务质量的监管，提高医生和护士的职业道德和职业素养，提高医疗服务的质量和满意度。

3. 加强员工培训：医院将加强对员工的培训，提高员工的专业技能和职业道德，加强员工之间的沟通和协作，提高团队的凝聚力和工作效率。

以上是医院整顿工作作风自查报告，希望领导能够对我们的工作进行指导和支持。

谢谢！

作风整顿自查报告(篇4)

尊敬的领导和同事们：

自上次的内部工作作风整顿以来，我们一直在积极行动，以确保银行工作作风更加严谨和高效。以下是我们对整顿自查报告的总结：

1. 加强员工培训

我们加强了员工培训，以提高员工的专业知识和技能。我们向员工提供了各种培训课程，包括银行业务知识、风险管理、客户服务等。同时，我们也加强了员工的自我学习，鼓励员工自主学习，不断提升自身的能力水平。

2. 优化工作流程

我们优化了工作流程，减少了不必要的环节，提高了工作效率。我们采用了自动化工具和技术，如电子银行系统、客户关系管理系统等，减少了人工操作和错误率。同时，我们也加强了对流程的监督和改进，以确保流程的顺畅和高效。

3. 加强风险管理

我们加强了风险管理，提高了风险意识和应对能力。我们加强了对风险的监管和控制，建立了风险管理体系，并加强了对风险事件的应对和处理能力。

4. 提高客户服务水平

我们提高了客户服务水平，提高了客户满意度。我们加强了客户教育工作，提高了客户沟通能力和服务水平。我们加强了对客户的需求和反馈，及时改进和优化服务质量。

5. 加强内部监督

我们加强了内部监督，建立了严格的监督制度和问责机制。我们加强了对违规行为的惩罚和制裁，形成了严格的内部纪律和文化氛围。

我们将继续加强内部工作作风整顿，不断提高银行服务水平和业务质量，为客户创造更加优质的服务体验。谢谢大家！

作风整顿自查报告(篇5)

根据市局的统一安排部署，从20xx年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动，2月9日，我局召开了动员大会，会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议，学习了张正新局长在动员大会上的重要，并以股室为单位，采取集中和自学的方式，先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠状况报告如下：

一、扎实开展纪律作风整顿活动

自集中整治活动开展以来，我局高度重视活动效果，多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部填写个人问题自查自纠表，深刻剖析自身在职责意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足，找出问题产生根源，并努力在今后的工作中不断改善。二是广泛征集意见和推荐，发放意见推荐征求表，在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和推荐，设立了征求意见箱，并公布了电子邮箱。这些意见和推荐为各站所改善工作作风，今后更好的开展工作带给了。三是召开座谈会，组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会，应对面虚心听取座谈对象对本单位改善纪律作风、加强班子建设等方面的意见和推荐。

二、召开纪律作风整顿专题民主生活会

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律，改善作风”为主题，坚持“八不开”原则，即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料，在群众中广泛征求意见推荐，严格按照要求召开此次民主生活会。民主生活会上，局委班子成员一一作了发言，结合会议主题，结合自我的工作，找出问题，深刻剖析，开展批评和自我批评。发言结束后，县纪律作风整顿督导组做了发言，首先，肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次，他要求，参会人员要以召开这次民主生活会为契机，找身存在的问题，深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改善提高。各参会人员纷纷表示，在今后的工作中要从问题出发，切实加强自身作风建设，不断改善，为南樊镇转型跨越发展做我的最大贡献。

民主生活会的开展，查找出我局还存在以下几方面的问题：

1、态度不够端正，认识片面，片面地自我满足，自认为工作好，表好现，没有什么问题需要自查自纠。

2、学习不够全面，不能认真贯彻制定的学习制度，对局委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成，学习笔记虽然记的很详细，但学习体会不够深刻、细致，不能做到学习致用，用理论指导实践，虽然学习了书记“七一”，仅仅停留在理论角度，为了学习而学习，不能深入思考，缺乏理论联系实际意识。

3、工作落实中存在“中梗阻”现象，职责感、使命感和危机感意识不强，没有“畏危者安，畏亡者存”的意识，工作中存在“赖、散”现象，深入基层不够，没有真正俯下身子去贴近群众，做群众工作还不够细致。电话联系多，躬身力行少，有时村里有了问题不是下村去解决问题，而是让村干部回镇来解决问题。

4、工作被动应付多，主动超前意识差，工作中经常是奉命行事，落实任务、上级安排什么工作就干什么工作，不能做到善于发现问题，发现问题也不能及时汇报，心里想着走过场。

5、各别干部对自身建设要求不严，没有按照员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自我，廉洁自律意识不强，个人主义、享乐主义、攀比思维经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思维淡化，比如在客饭上铺张浪费，严重损害了我局机关干部形象，对此局机关政班子会议，研究制定了严格的客饭制度，规定标准，任何人都不得越制度办事。

对于我局存在的问题，制定了整改措施：

1、学习方面，局组班子会议研究制定了一系列学习制度，在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本，保证人手一本，并发放学习笔记本，要求每周一作为集中学习日，其余时间自学，要认真做好笔记，以科室为单位，科长为总负责人，各科以值班日为讨论学习日，采用讨论方式，共同探究学习资料，用理论指导实际工作，到达学以致用的目的。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象，我局负责人认为只有完善制度，强化管理，把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”，才能构成威慑，要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”，经局组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用，构成了一套完善的干部作风问题职责制，要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的发现问题，揭露问题，做到对损害和影响镇经济发展环境的条件，发现一齐，上报一齐，整治一齐，决不姑息。

3、振奋，务实创新，彻底改变落后的思维观念，用心主动理解新思维、新信息，建立了岗位目标量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作落实，改善工作方式。

4、加强规范干部公务办理制度，开展礼貌用语“五查找”活动，即在工作中不允许以下言语，即：绝不容许干部口中说出“我不管，你爱找谁找谁”“不服，愿哪告哪告去”“没办法，等着去”“我不明白，你找别人去”“活该自找的，哪来哪去”，制度建设来规范干部的工作行为。

作风整顿自查报告(篇6)

自开展全县机关作风转变建设教育整顿活动以来，我通过认真学习党的十七届四中、五中全会报告、党章和其它辅导材料，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、自身存在的问题主要有以下几点：

（一）在思想上

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加办公室党支部组织的一切学习活动，但被动学习的多，主动学习的少，不能把政治理论的学习贯穿整个工作的始终；书面形式学习多，理论联系实际少，就学习而学习。而且，有时因工作关系还缺席了组织安排的学习活动。

2、学习具有不平衡问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看；在学习上搞实用主义，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或很少涉足，知识结构单一。在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成良好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。

（二）在工作上

1、精神状态还不能很好地适应新形势的要求，工作热情有所降低，精神状态有时不佳，开快车、疲劳车现象时有发生，这些都给行车安全带来隐患。有时工作不够积极主动，存在不求有功，但求无过思想。

2、服务意识有待于进一步增强，对"服务是我们的天职"的思想体会得不深不透，"小成即满"的思想依然存在。

3、工作争强当先的意识不强。工作上安于现状，没有亮点，和其他优秀同志相比较还存有较大差距。

（三）在作风上

缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人。在工作中，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不强，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

二、整改措施

通过学习，我深刻体会到必须做到不断地加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，在工作上，要刻苦钻研，不断进取，勇于攀登科学高峰，把创新作为"三个代表"重要思想先进性的体现。

首先，加强学习。注意全面平衡的学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想，要深刻理解和领会"三个代表"重要思想的精髓之所在，按照"学习、学习、再学习，提高、提高、再提高"的要求，对照新时期共产党员先进性标准来要求和约束自己。

其次，要脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽职，一切都要以党和人民利益为出发点，不急功近利，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，努力做好本职工作，全心全意为人民服务。作为一名驾驶员，要做到勤勤恳恳、任劳任怨。本着为领导服务好的原则，努力克服困难，坚持以车为家，做到随叫随到，始终保持车辆处于一个良好的技术状况，开好安全车。

第三，要密切联系群众，与群众打成一片。要把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。经受住市场经济的严峻考验，坚持群众路线，反对主观主义，强化公仆意识，发扬艰苦奋斗的光荣传统，切实把"三个代表"重要思想落实到行动上。

第四，要进一步转变工作作风，克服"小成即满"的思想，高标准、严要求，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。

总之，作为一名机关工作人员，我要继续强化安全意识，绷紧安全这根弦。严格遵守《中华人民共和国交通法》和《新道路交通安全法》，认真落实各项安全措施，不酒后开车，不违章驾驶，不带故障行车，工作争创一流。

作风整顿自查报告(篇7)

医院作风整顿自查报告

一、前言

随着社会的发展和人们的生活水平的提高，医疗服务已经成为了现代社会最基本的公共服务之一。作为医疗领域的主要服务提供者，医院不仅要具备高水平的医疗技术和设备，更要具备良好的服务态度和作风。作风好坏直接关系到医院的形象，而医院的形象则会影响到整个医疗行业的形象。为此，本院于近期开展了医院作风整顿自查活动，旨在提高医护人员的服务意识和工作效率，进一步提升医院服务质量和形象。

二、活动内容

为了开展本次医院作风整顿自查活动，本院采取多种形式。

1.开展服务态度、职业道德等方面的培训

通过开展服务态度、职业道德等方面的培训，提高医护人员的专业知识和服务意识。同时，为了迎接日益增加的外来患者，我们还加强了对外语培训的支持力度，提高医护人员的多语种服务能力。

2.整顿医院内部管理

本院对医院管理制度和服务流程进行了重新梳理和完善。加强对医疗器械和药品的管理，建立了更为完善的药品进货和使用的电子化管理系统，确保药品使用的质量和安全。此外，我们还加强了对危重病人的护理和关注，定期对病人的生命体征进行监测，及时发现并处理可能的危急情况。

3.加强各科室之间的协调与配合

为了提高医院的工作效率，我们加强了各科室之间的协调与配合。加强了部门之间的沟通和交流，优化医生和患者之间的沟通渠道，推广线上预约挂号，帮助患者更加便捷地获取医疗服务。

三、亮点和成效

通过本次医院作风整顿自查活动，我们取得了以下成效：

1.医护人员的服务态度得到了极大地改善。经过培训和管理流程的完善，医护人员的服务意识得到了提高，医患之间的矛盾得到了有效缓解。

2.医院管理体制和服务流程得到了完善。加强药品和器械的管理，确保药品使用过程的规范和安全。

3.科室之间的协调与配合更加紧密。部门之间的沟通和交流更加顺畅，进一步提升了医院服务效率。

四、未来计划

为了进一步提升医院服务质量和形象，我们将继续深入推进医院作风整顿工作，切实加强医院内部和外部的环境及管理，让患者感受到我们的用心和诚意。我们还将进一步研究市场需求和国际先进医疗服务理念，不断提高医院的医疗水平和服务质量。

五、结束语

本院将一如既往、用心服务每一位患者，并在医院作风整顿方面持续投入更多的心力和资源，让每一位患者感受到“名医之院，温情之家”的特殊氛围。同时，我们也呼吁社会各界关注医疗服务质量和医院作风，共同推动医疗行业的改革和发展。

干部作风自查报告汇总5篇

为了更加具体地叙述一些数据，报告的使用频率正在增加。上级机关通过报告可以获取信息，了解当前情况。在撰写报告时，我们需要注意哪些方面呢？请查看下面是我们为您整理的“干部作风自查报告”相关内容，相信您能找到对自己有价值的资料！

干部作风自查报告(篇1)

为了贯彻执行县委办《关于开展以“转风强效能，维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》，我们专门召开整改动员大会，这次会议对我的启发很大、教育很深。正确认识此次整风活动的严肃性、紧迫性与重要性，扎实推进作风整顿工作，树立“廉洁、高效、团结、务实、勤政、为民”的良好形象，已经迫在眉睫。尤其是在交警大队“7.03”事件发生之后，已经暴露出我们个别执法人员身上存在的诸多问题：法制观念浅薄，工作思路封闭，工作方法强硬，人性化管理缺失，科学化执法滞后，在突发事件面前不能保持冷静、理智的态度，不能采取积极有效的措施。没有全局观念，不能承受克制，以至于发生不应该发生的事件，直接影响社会的稳定和人民内部的团结。我作为城建执法单人员也心感身受在这方面存在问题。因此，加强思想道德修养，进一步夯实思想基础，强化工作理念，努力做到文明执法、依法执法、人性执法。因此，我更应该积极参与作风整顿，具体改进措施如下：

一、认真学习了省、市有关在xx期间维持稳定的文件精神以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《共产党员纪律处分条例》和县委办《关于开展以“转风强效能，维稳保xx”为主题的干部作风整顿实施意见》。特别是结合交警队“7.03”事件，深刻反思，认真盘查在执法过程中存在的种种问题，端正执法理念，提高思想认识。

二、认真学习建设局组织召开的有关会议精神。首先要以先进党员为榜样，以身作则、现身说法，把自己的思想经验和心理历程向同事详尽介绍，以便相互交流学习。同时还要认真学习时事政治，学习各级党委、政府的相关文件，时刻更新思想观念，及时补充新鲜血液。

三、在今后的工作中，我要立足于本职岗位，结合自己的工作经历、查漏补缺，进行批评与自我批评，做到“内省”与“慎独”。

四、积极参与“作风整顿”的大讨论，抓住重点，扣住焦点，瞄准热点，紧根难点，把存在的问题揭摆出来，把分析问题的思路展现出来，把解决问题的方法提供出来，提升自己的理论高度与思想水平。

干部作风自查报告(篇2)

六新干部作风建设自查报告

摘要：新时代党员干部应当怀揣信仰，拥有清正廉洁的政治品行，在工作实践中践行初心使命，不断推动作风建设，为党和人民做出更多贡献。

一、背景

随着中国改革开放的不断深入，新生事物层出不穷，这也需要新时代的干部员工来跟随时代的步伐不断进步。作风建设是指党员干部在工作实践中应当具有的行为方式和举止，推进干部作风建设是我们党在其日常工作中持久反腐斗争的基础之一。通过一系列的纪律措施和作风建设，有力地维护了党的形象和威信，也取得了显著的成果。

二、自查报告

我作为一名新党员干部，在日常工作中，充分认识到了作风建设的重要性，并且结合自身实际，制订了相关措施和计划。具体来说，我的做法如下：

1. 坚持原则，始终保持干净利落的形象。我们党是以清廉为根本的，只有经得起阵雨的考验，才能在大浪淘沙中立于不败之地。在自己的平时工作中，我始终认真负责，严密执行各项规章制度，严格遵守党员纪律，在工作中的言行中，始终做到坦诚、真诚、规范、清楚，充分做到了从人内部做起，从每一个具体问题做起，扎扎实实地做好工作，树立了良好的形象。

2. 倡导良好风气，倡导社会公德。政治道德、职业道德、家庭道德是自身的三重境界，新党员干部须牢记入心，积极倡导良好风气，强调自身的社会责任，主动投入到工作中去，无微不至地关心和帮助团队中的每一位成员。通过对纪律意识的扎实强化，不断提升自己的技术专业能力和管理能力，以自己的行动带动着身边的人，圆满完成中央关于全面从严治党的部署。

3. 建立科学的考核制度，促进干部之间的合作。在工作中，我始终坚持以人为本，坚持以身作则，不断学习和跟进各项政策，把自己放到新形势下去领悟问题、解决问题、落实问题，从而不断提高自己的能力和水平，为推进党和人民的事业奋斗。

三、结语

作为新时代的一名党员干部，做好作风建设，不仅件人品而且是一件义务，在践行初心和使命的过程中，我们应该加强自我认识、加强自我修养，将自己的业务能力和默行能力相结合，遵循正确的价值观和行为准则，让自己成为真正的官方媒体。同时，我们也应该积极推进党内干部的作风建设，加强团队协作和管理，共同推进“五为”的建设，构建新时代的优质干部队伍。

干部作风自查报告(篇3)

根据《х机关干部作风建设年活动实施方案》和《х х开展干部作风建设年活动实施方案》（х20xxх号）的精神和要求，按照х干部作风建设活动的总体部署，我处在思想发动和学习教育的基础上，深入开展了自查自纠阶段的工作，现将自查自纠情况汇报如下：

一、开展自查自纠活动的主要做法。

1、深化思想，提高认识。一是把干部作风建设年活动的开张摆到处室工作的突出位置，纳入到现阶段处室总体工作思路当中,制定了《组织人事处干部作风建设年活动实施方案》，把干部作风建设年活动的开展作为改进处室工作人员工作作风和提高部门工作效率的头等大事狠抓落实。二是建立了工作机制，明确了责任分工。召开了组织人事处干部作风建设年活动动员会，制订了详尽的活动实施方案，明确了开展活动的责任分工、目标要求。形成了处室负责人直接抓，一般干部协同参与，部门活动开展一盘棋的工作格局。

2、立足实际，注重实效。一是结合部门现阶段工作，紧紧围绕校委提出的“三个满意”的工作目标，遵循“解放思想、更新观念、改进作风、提高能力”的工作思路，扎实开展“干部作风建设年自查自纠”活动，牢固树立“作风就是形象，作风就是力量，作风决定成败”的观念，力求通过作风建设活动促进部门工作开展。

3、多种形式，力求深刻。通过与相关业务处事座谈、召开支部组织生活会、向我校所有部门发征求意见函、设立征求意见箱等形式式，我们收集到了改进和加强干部作风建设方面的23条意见与建议，了解并掌握了我处作风建设方面存在的薄弱环节，通过深入查找问题，深刻剖析问题的根源，及时制定了整改方案，明确整改内容。

二、通过查找发现的问题。

（一）思想需要进一步解放。能够时刻牢记全心全意为教职工服务的宗旨，做到按照规定和程序办事。但是，从更高的标准和更严的要求上看，部分工作人员还存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。习惯用老办法、老经验思考解决问题。

（二）工作主动性有待进一步增强。能够按时完成校委交办的各项任务，积极配合相关处室的工作。但主动研究工作的积极性要进一步增强，要进一步加强日常工作的前瞻性和科学性。

（三）学习风气应该进一步浓厚。能够做到认真学习、深刻领会兵团、校委领导关于干部作风建设活动工作会议精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，主观上还是存在按部就班学文件，在处室内部还未形成浓厚的学习风气和良性的学习机制。

三、整改的初步意见

（一）加强学习，不断提高业务素质。一是修订完善学习制度。以支部学习为主要促进形式，制订严格的学习计划，提出明确的要求，确保学习的时间和质量，把加强学习作为一个长期的任务抓紧抓好。二是强化政治理论学习。以即将在9月份开展的读书心得交流活动为载体，促进学习型党组织、学习型部门建设。集体和自学相结合，开展好《中国共产党党史》第二卷的学习。三是提倡广泛汲多方面的知识。认真学习组织人事理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规、科技、金融等方面的知识，努力提高工作能力。

（二）振奋精神，真抓实干，增强工作主动性。通过干部作风建设年各项活动的开展、通过部门内部制度建设和各种形式的有效的监督、通过针对性的学习，提高部门成员工作的前瞻性、科学性和主动性。

（三）坚持边查边改，认真搞好整改。对梳理排查出来的问题，要坚持边查边改的原则，认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决；对近期不能不具备条件解决的问题，积极谋划，寻求机遇解决。

干部作风自查报告(篇4)

六新干部作风建设自查报告

一、引言

党的十九届五中全会明确要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持新发展阶段、贯彻新发展理念，全面推进“六稳”“六保”工作，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在全面推进党的建设新的伟大工程中，加强党的作风建设，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会影响力，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

我们六新干部，深入学习贯彻中央精神，以此次作风建设自查为契机，审视自身，发现问题，及时整改，为党和人民事业作出更大贡献。

二、自查情况

1.加强政治思想引领能力

我们在日常工作中，时刻牢记初心使命，坚定理想信念，充分发挥党员干部的示范带头作用。在组织会议时，我们时常引用习近平总书记的重要讲话和指示精神，落实党的路线方针政策，围绕中心、服务大局。

2.增强担当意识和责任意识

我们深知在重要岗位上任职意味着社会责任的承担，我们努力提高自己的工作水平和技能，不断创新精神和工作方法，不断推动工作开展。在日常工作中，我们时刻记住“为人民服务”的宗旨，努力将工作做好，要求自己积极担当，履行自己的职责，严格执行上级的统一部署。

3.加强服务意识和群众思想意识

我们始终牢记党的宗旨，心怀感恩、踏实肯干，关注群众疾苦、积极解决问题，做到少说空话、多做实事、体察群众诉求，发挥大家的智慧和力量，为群众提供更加优质的服务。我们积极参加文化、体育活动，拉近与群众的距离，增强服务意识和群众思想意识。

4.加强廉洁自律意识

我们六新干部时刻保持警惕，严格遵守各项纪律和规矩，认真履行职责，坚决抵制不正之风和腐败行为，遵循“为政以德、守正创新”的原则，尊重党的纪律和法律法规，落实规定精神，加强自我约束，在工作中时刻保持警觉，排除各种干扰，认真开展批评和自我批评。

5.加强学习调研和创新能力

我们充分利用各种渠道学习新知识，广泛调研社会实践，加强创新思维和学习能力。工作中，我们突出重点，抓住核心，注重实效和创新，注重把制度上的优点和理念落实到实际工作中去。

6.增强组织观念和作风建设意识

我们重视团队建设，注重协作，积极与上下联动，充分发挥合作效能，带好基层的队伍，发挥其作用和影响力，形成强大的战斗力。我们在日常工作中，始终遵循思想统一、分工明确、讲求效率的原则，注重“共情共建共享”，致力于推动组织和作风建设。

三、存在的问题和改进措施

我们在作风建设自查过程中，也发现了许多问题：

1.存在的问题：

A.个别干部工作不过硬，思想急躁，缺少耐心和恒心，有时候做事很急、脑子很热、心态不平稳，容易出差错；

B.个别干部不能及时、准确地把上级精神和工作要求贯彻到本地工作中，不太熟悉和掌握相关政策和工作方法，导致工作进展缓慢；

C.个别干部作风不够积极主动，缺乏进取心和韧劲，不是自己的事情不太热心、不太认真，需要外部的压力消极地推动自己；

D.个别干部工作重心不够明确，缺乏系统性和战略性，常常忙碌于琐碎的细节和表面工作，忽略了核心问题和关键节点。

2.改进措施：

A.加强学习、提高工作能力：加强专业知识的培训、学习和进修，扩宽业务范围，增强创新意识和实践能力。

B.明确责任、加强监督：在工作中，要抓紧主要任务，着眼于理论创新和管理创新，把握好工作的轨迹和方向。

C.创新工作、讲求实效：在工作中，要采用形式多样的创新工作方法，发挥干部职责和能力，讲求实效和效益。

D.强化纪律、改进作风：严格遵守制度和规定，加强自身的纪律和自我约束，坚持问题导向和标准化，做到过程资料的记录和存档。

四、结论

我们六新干部在作风建设自查过程中，认识到自我存在的不足和问题，下一步将会采取一系列措施和方法，不断加强自己的能力和素质，进一步提升个人和团队的执行力和创新力，为实现党和人民的新时代使命和任务，为全面建设社会主义现代化国家而努力工作。

干部作风自查报告(篇5)

一、存在问题

(一)学风端正，但存在“学得不深、不细，理论联系实际欠缺”问题。

几年来，自己始终能把讲学习放在各项工作的首位，修身养性，勤练内功，借以提升自己的领导艺术和领导水平。不失时机，自觉主动参加各级各类教育培训，吸收精华，开拓视野。自增压力、检验学习成效，学以致用，积极撰写论文，自己也深感在学风上存在许多不足，主要表现在：对科学理论学习钻研不深、不透，泛泛而学，溜一遍，看看标题，浅尝辄止，认真思考，积极探索不强；对专业政策学习存在不系统、不细化问题，只知大概，不懂细节。在理论联系实际上，还不能更深入地运用党的理论，站得更高的高度分析新动态新问题。

(二)品行良好，但还要加强“为人民服务的意识

任职几年来，自己始终能牢记党的宗旨，正确行使党和人民赋予的权力，全心全意为人民服务，慎权、慎独、一身正气、两袖清风、秉公执法、克己奉公、廉洁从政、见贤思齐，做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人，老实干事。

(三)作风严谨，进一步加强事争一流的工作决心

从踏进教育工作的门坎的第一天起，自己心中就有一股愿望：做人，就是要有一股骨气；做事，就是要有一种事争一流的精神。秉承着这种追求和个性，影射到教育工作上，就是“逢旗必夺、事争一流”。基层的困难，就是无声的命令。几年来，在关键时刻，自己始终都能做到该出手时就出手。哪里有“钉子”，哪里就有我的形象，哪里有阻力，哪里就有我的影子，始终坚持与基层的干部群众风雨同舟、共患难。

但是，随着年龄的增长，自己“抓工作的恒心有所退化，事争一流必胜的决心有所淡薄。”还要进一步抓具体工作抓落实、抓督导、抓检查；中层领导要多帮一程，扶一把，使其尽快成长进步。

二、下一步努力方向

(一)要强化学习，不断增强自己的政治觉悟。

要把讲学习，端正学风，作为领导干部的必备素质之一。在干中学，在学中干，自觉养成终身学习的良好习惯。一要在“深”字上下功夫，系统地钻研理论知识，成为“研究型”、“专家型教师”。

(二)要增强品德修养，时刻保持与基层干部群众的血肉联系。

“一日三省吾身”，自重、自警、自省、自励。

一要深入每个教研组、深入一线，开展调查研究，真抓实干，力戒空谈，办实事，求实效，在基层中吸取营养，在群众中获得智慧，努力推动全校各项工作的顺利开展；二要认真贯彻执行党组的决议和决策，尤其是“一帮一”“结对子”工作，深入剖析单位工作开展存在的问题，找准对象，做好一人一事工作，解疑释惑，消除疙瘩，统一思想，凝聚人心，鼓舞士气，做到一心一意谋发展，同心同德干事业。

(三)要增强团结意识，自觉维护集体荣誉，从我做起，从身边抓起。

俗话说：一个好汉三个帮。学校的形象，需要全校上下的倾心呵护；双桥的明天，需要全校人员的共同浇灌。要把维护队伍的团结、要把维护班子的团结，作为自己言行举止的最高准则，增强全局观念，大局意识，牢固树立集体荣誉感和光荣感，自觉遵守、服从组织与“一把手”的领导。心胸开阔、以人为善，做到不利团结的话不谈，不利队伍稳定的行为不做，努力为构建和谐学校尽职尽责。

作风自查报告

常言道，百闻不如一见，在学习、工作生活中，经常会需要我们去写一些报告。你收集整理了多少有关报告的范文？幼儿教师教育网编辑已经按照您的需求为您准备了一份“作风自查报告”的文章，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中！

作风自查报告 篇1

转变作风自查报告

尊敬的领导、各位同事：

自吾辈加入贵单位工作以来，受到了党的十九大提出的党风廉政建设新要求的深刻教育，深入贯彻落实党的十九届四中全会精神，学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，加大党的作风建设的力度，进一步改进工作作风，树立良好形象和形成良好工作氛围，为实现党的各项决策部署提供了有力保障和支持。

然而，作风建设是一项持久性任务，我们离没有腐败的社会还有一定的距离。我们深知各级领导的关心关怀，感到惭愧之余，也提醒我们要认真对待这一问题，从我做起，从小事做起，进一步转变作风、改进作风，真正以高素质、高标准的工作作风做好本职工作，为党和人民作出更大贡献。

一、及时改正不良作风，注重学习提高

作为一名党员干部，自觉转变作风首先要正视自身问题和不足，及时反思，勇于接受和改正。通过学习先进的思想理念和管理经验，不断提高自身素质和能力，以更加科学合理、务实高效的方式推进工作，将高标准要求融入到实际工作中去。

二、扎实做好首都工作，服务民众群众

首都是党中央直接管理的城市，各级党组织和广大党员干部要积极履行职责，深入基层了解群众需求和诉求，及时解决改革、发展和稳定中的各种问题，为首都市民提供优质高效的公共服务，促进经济社会的全面发展。

三、坚决抵制形式主义，加强作风建设

作风建设是一项系统性的工程，我们要坚决抵制形式主义、官僚主义等不良作风，切实转变工作作风，以较为务实、高效的工作作风推动各项工作的顺利开展。在组织工作时要求人人参与、事事公开，加强信息共享和沟通交流，形成同心同德、团结协作、务实高效的工作局面。

四、加大廉政教育与监督力度

廉政教育与监督是党风廉政建设的重要环节，我们要深入贯彻规定精神，坚决反对各类腐败行为，加强对党员干部的廉洁自律教育，营造风清气正的工作环境，健全内部监督机制，不断巩固党风廉政建设的成果。

五、切实提高服务水平和工作效能

作为一名公务人员，我们要时刻牢记自身的岗位属性和服务宗旨，加强职业操守和责任意识培养，主动关心并解决群众关切的问题，提高服务效能和满意度，为群众提供更好的公共服务和便利。

在未来的工作中，我将进一步转变和改进工作作风，提高自身素质和能力，树立良好的工作形象，以务实高效、廉洁奉公的作风履行好自己的职责和使命。

最后，真诚感谢领导和各位同事长期以来对我的关心和指导，希望大家能共同努力，为实现党的各项决策部署而努力奋斗！

衷心祝愿领导和全体同事身体健康、工作顺利、家庭幸福！

此致

敬礼！

作风自查报告 篇2

工作作风整顿自查报告心得体会

作风是一个人或组织在工作中所表现出来的态度、风格和行为方式。优秀的工作作风能够提高工作效率，增强工作质量，使个人和组织获得更大的成功和发展。因此，为了进一步提升自己和团队的工作作风，我主动参与了工作作风整顿自查活动，并撰写了一份详细的自查报告。通过这次活动，我深刻认识到了改进工作作风的重要性，同时也从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深入地了解到自己在工作中存在的问题。在整理过去一段时间的工作过程中，我发现自己在执行任务时，有时候缺乏明确的目标和规划，导致工作进展缓慢，效率低下。同时，我也发现在处理与同事之间的协作和沟通时，有时候表达不清晰，导致信息传递不畅，产生误解。通过深入剖析自己的工作过程，我对自身存在的问题有了更清晰的认识，为今后提升工作作风提供了参考。

其次，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加客观地审视了团队的工作情况。在反思过去的工作中，我不仅针对个人存在的问题进行了自查，还对整个团队的工作作风进行了审查。通过与团队成员的沟通和交流，我了解到团队中普遍存在的问题，如工作分工不明确、协作配合不默契等。通过这次自查报告，我和团队成员都对团队的问题有了更加清晰的认识，为今后共同进步制定了改进方案。

再次，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深入地思考了如何改进自己的工作作风。在撰写报告的过程中，我针对自己存在的问题制定了具体的改进措施，并且提出了明确的目标。例如，为了提高工作的效率，我决定制定科学合理的工作计划，并通过优化时间管理来提升工作效率。同时，在与同事协作时，我也意识到提高沟通能力和协作能力的重要性，我决定加强沟通技巧的学习和团队协作的训练。通过制定改进措施和目标，我对今后的工作充满了信心。

最后，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深刻地认识到了工作作风对个人和组织发展的重要性。一份优秀的自查报告不仅仅是任务的完成，更是对自身存在问题的深层次思考和改进的规划。只有通过对自身工作作风的不断反思和改进，才能更好地适应社会发展的需要，提升职业素养和工作能力。因此，在今后的工作中，我将不断自查，不断改进，努力提高自己的工作作风，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

通过这篇工作作风整顿自查报告的撰写过程，我进一步意识到了改进工作作风的重要性，同时也为今后的工作提出了明确的目标和改进措施。相信只要我坚持不懈地努力，不断自我反省和学习进步，我的工作作风一定会得到提升，从而为个人和组织的发展做出更大的贡献。

作风自查报告 篇3

干部作风自查报告范文(一)

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。

二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。

四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。

当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。

三、存在问题的原因

1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对

如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立”学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立”宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、”红烛”精神，廉洁从教，维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立”以法执教、以德治教、以德服人”意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

干部作风自查报告范文(二)

自全县干部作风整顿建设开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了在中纪委七次全委会上的讲话精神，省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

一、参加领导干部作风整顿建设情况。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来，我能够按照省、市、县委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的干警学习会，还是领导干部集体学习会，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。

学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设，努力使自己成为一名合格的司法行政干部。

二、工作中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。

4、作为长期在基层工作，绝大部份是从事的农业方面的事情，轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作，对司法行政工作还知之甚少，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。

三、对存在问题的分析：

对以上存在的问题，通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题，从客观上讲，刚从一个地方新调到一个地方，情况不属，对工作思路不清，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对司法行政工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今

后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。

进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事，切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。

在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

作风自查报告 篇4

按照上级要求，结合自身工作实际，我用心参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《XX市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，用心参加学习，认真查找问题。在学习方面，除用心参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，个性是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自我的目标任务，对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，用心整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是用心开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自我工作的潜力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，用心争取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，用心适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

作风自查报告 篇5

干部工作作风自查报告

近年来，我国干部队伍的作风建设成为社会热点关注问题。为进一步推动作风建设，我单位根据中央要求，制定了《干部工作作风自查报告》，旨在自觉检查自身的工作作风是否合规，是否符合党的要求，以期进一步提高干部队伍的服务能力与水平。

首先，我们对干部工作作风的要求进行了深入分析。在《干部工作作风自查报告》中，我们对干部的工作作风进行具体详细的解读和界定，以确保干部对工作的认识和重视程度达到一定标准。我们要求干部始终保持党的观念，坚守党性原则，增强党性修养，确保党的路线方针政策贯彻执行。同时，干部应积极主动，乐于为群众服务，切实解决问题，关心群众的疾苦。此外，干部还应注重廉洁自律，严守党的纪律和规定，杜绝违反工作纪律的行为。

其次，在报告中，我们对干部工作作风存在的问题进行了详细梳理和分析。通过对工作作风的自查，我们发现一些不良现象依然存在，如部分干部在工作中追求名利、利用职权谋取私利，对民众诉求不予理睬或敷衍了事；还有一些干部消极怠工、不负责任、缺乏创新意识和学习能力。这些问题的存在不仅严重影响了干部队伍的形象和权威，更阻碍了我单位事业的发展和进步。

然后，在自查报告中，我们对解决这些问题制定了具体的措施和行动方案。我们明确提出，要加强党的思想教育和理论引领，深入开展群众路线教育实践活动，引导干部树立正确的价值观和人生观；要加强廉政建设，建立健全制度机制，严格监督执纪问责，形成风清气正的政治生态；要加强干部培训和学习，提高工作能力，开展工作方法创新，积极解决实际问题。此外，我们还将通过加强工作督导，加强对干部的考核评价，对不符合要求的干部及时进行教育纠正，确保作风建设的任务目标的落实和执行。

最后，我们将在《干部工作作风自查报告》中对作风建设的成效进行全面总结和评价。通过自查报告，我们旨在激发广大干部的工作热情，增强责任感和使命感，推动我单位的工作不断迈上新台阶。我们相信，干部工作作风的自查和改进，将为我们单位的持续发展提供坚实的基础，也能为全社会树立一个良好的示范。

综上所述，《干部工作作风自查报告》在我们单位的推行中起到了重要的作用。通过对干部工作作风的自检自查，我们进一步明确了工作要求，找出了存在的问题，并制定了切实可行的解决措施。我们相信，只有通过不断加强作风建设，才能够使干部队伍始终保持党的先进性和纯洁性，为推动我单位的工作做出更大贡献。这也是我们以《干部工作作风自查报告》为契机，坚定不移地推动干部队伍作风建设的初衷所在。

作风自查报告 篇6

思想纪律作风自查报告自查报告为了更好地加强党员思想纪律作风建设，我特进行了一次深入的自查工作，以评估自己的思想纪律作风，并寻找改进的方法。下面将根据标题详细具体且生动地描述我的自查情况。一、思想作风自查在思想作风方面，我充分认识到自己的不足之处。首先，我注意到时常会出现浮躁和急躁的情况。由于工作压力以及生活琐事的干扰，我常常感到情绪不稳定，难以保持沉稳的思考状态。这导致我在处理问题时容易急于求成，忽略了对事情的全面思考，从而影响了工作的执行效果。此外，我还存在一定的进取心不足，有时会感到自己陷入了舒适区，缺乏积极进取的动力。再次，我意识到自己对新事物的接受能力有待提高。在新技术、新理论的学习方面，我常常感到难以适应，容易在学习初期出现困惑和困难，导致我对新知识的掌握和应用程度不够高。为了解决这些问题，我制定了一些改进措施。首先，我将调整自己的心态，保持冷静和耐心。在面对紧急情况时，我会告诉自己要冷静思考，并且合理安排任务的优先级。其次，我将定期反思自己的工作状态并制定明确的工作目标。我会将自己的目标明确地写在纸上，并制定相应的计划和具体的行动方案，以使自己的工作更具有挑战性和进取心。最后，我会积极主动地参加培训和学习，提高自己的学习能力和适应能力，以应对快速变化的工作环境。二、纪律作风自查在纪律作风方面，我也发现了一些问题。首先，我对自己的时间管理能力存在一定的欠缺。由于工作量较大，我常常感到时间不够用，导致我经常加班以完成任务。其次，我还存在一定的拖延习惯，有时会因为一些琐事而耽误了工作的进程。再次，我还存在一定的整洁性问题。工作场所的整洁度对于提高工作效率和秩序是非常重要的，但我常常忽略了对工作环境的整理和清理。为了改进这些问题，我采取了以下措施。首先，我会制定一个合理的工作计划，并按照计划分配时间，合理安排每项任务的完成时间。其次，我会增强执行力，避免拖延，做到及时完成任务。为此，我会养成制定每日任务清单，并按照清单执行工作。最后，我会每天抽出一定的时间来整理和清理工作场所，保持良好的工作环境。三、破风作风自查破风作风在我的工作中也起到了一定的作用。客观地说，我在破风方面做得相对较好。我常常保持积极主动的态度，敢于承担责任和挑战。而且，我能够在工作中勇于创新和变革，并相应地适应和引领新的工作形式和方法。此外，我还注重团队合作，能够与同事良好地沟通和协作，共同完成工作任务。然而，我也认识到自己在破风方面还有改进的空间。我会进一步提升自己的创新意识和创新能力，勇于尝试新的方法和思维方式，不断完善和创新工作的模式。同时，我也会注重加强团队建设，更加积极主动地与团队成员共同解决问题，并在工作中提供帮助和支持。总结：通过这次自查工作，我发现了自己在思想纪律作风方面的不足之处。但是，我也制定了相应的改进措施，并且保证会切实落实这些措施。我相信，在持续的努力和培养下，我能够进一步提高我的思想纪律作风，推动工作更加高效和秩序。

作风自查报告 篇7

操作风险自查报告

序言

在当今快节奏且竞争激烈的商业环境中，企业面临着日益复杂的操作风险。为了确保业务的稳健运行，降低潜在的损失和风险，本文将详细探讨操作风险自查报告的重要性以及如何编写一份详细、具体且生动的报告。

第一部分：操作风险的定义和分类

首先，让我们明确什么是操作风险。操作风险是指由于错误、疏忽、欺诈或不恰当的操作而导致的潜在损失的风险。操作风险可以分为内部操作风险和外部操作风险。内部操作风险是指由内部员工或管理层的错误、疏忽或不诚实行为引起的风险；而外部操作风险则是由外部环境或行业变化等因素引起的风险。

第二部分：操作风险自查报告的重要性

操作风险自查报告是企业识别、评估和管理操作风险的重要工具。一份详细、具体且生动的报告能够帮助企业了解其业务过程中存在的潜在风险，并制定相应的管理措施。报告的编写过程本身也是一次对业务流程的全面审查，可以帮助企业发现潜在问题并加以纠正。

第三部分：操作风险自查报告的编写要点

1. 描述业务流程：首先，报告应该详细描述企业的核心业务流程。包括各个环节、部门的功能和责任等。这样才能更好地找出潜在的操作风险点。

2. 评估风险概率和影响：针对每个业务环节，报告应评估风险事件发生的概率和可能带来的影响程度。这样可以确定哪些风险是最重要的，需要优先处理。

3. 分析现有控制措施：报告还应详细分析当前已经存在的控制措施，例如制度、流程、培训等，以确定其有效性和完整性。同时，还要找出可能存在的缺陷或潜在问题。

4. 提出改进建议：最后，报告应提出改进现有控制措施或引入新的措施的建议。建议应具体明确，包括改进方法、责任人和时间表等。

结语

操作风险是企业发展过程中不可避免的挑战。通过编写一份详细、具体且生动的操作风险自查报告，企业可以更好地认识自身潜在的风险点，并采取相应的管理措施，降低损失的发生几率。这不仅是一份常规报告，更是企业保持竞争优势、实现可持续发展的关键之一。

作风自查报告 篇8

按照市委、市政府的统一部署和《中共XX集团有限公司委员会作风教育整顿活动实施方案》要求和公司的统一安排，我科室认真学习了关于开展作风建设文件的重要精神，并重点学习了《XX集团作风教育整顿活动资料汇编》，使科室成员深刻地认识到，作风建设既是加强党的'执政能力和先进性的必然要求，也是提高科室效能，进一步发挥科室职能作用的有效保证。对照“六查六看”，我科室对思想作风、工作作风、工作效率等情况开展了自查，作总结如下：

一、存在的问题

（一）理论学习不够深入

我科室一贯注重政治和业务学习，时刻警醒要保持昂扬的精神和良好的工作作风。尤其是在思想上，基本上能够做到认真学习、深刻领会关于作风教育整顿活动的精神，并把精神转化为动力用于指导工作。但是，从更高的标准和更严的要求上看，在学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象，对部分新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（二）工作效能有待提高

科室日常工作以求真务实、勤奋努力为重要准则。但是，从更高的标准和更严的要求上看，还是存在一定的提升空间，主要表现在：

一是工作中存在“软”的问题。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是存在“懒”的情况，在“快”字的体现上还不够。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。风风火火、雷厉风行干事业的劲头有所不足。三是工作中“散”的问题。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实上有时候还不够细致，具体表现在工作办理过程中有粗心大意，丢三落四的情况。四是对“贪”的警惕性不高。未能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，对拒腐防变的责任感和紧迫感不强。五是在工作“拖”的问题。没有把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，应该脚踏实地、扎实苦干，一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作。

（三）艰苦奋斗的精神有待加强

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高，接受工作、执行任务闻风而动的势头有所减弱。

（四）工作创新意识不强

对于一些长期性或连贯性的工作，思想上没有足够重视，总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，创新意识不强，没有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱环节。

二、整改措施

经研究讨论，我科室拟采取以下五条措施，切实将作风建设落到实处：

（一）勤奋好学、学以致用。

针对系统学习不够的情况，必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好科室及个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导；要自觉学习现代科学文化知识，从加快知识更新，优化知识结构，不断丰富工作的知识武装和知识储备，自觉地勤奋好学、学以致用。

（二）真抓实干，务求实效

针对思想和行动上患得患失、瞻前顾后的情况，必须以真抓实干、务求实效的精神，结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是，少说多做，一步一个脚印，一件一件地落实实际工作。

（三）勤俭节约、廉洁从政

针对生活中艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风有所淡忘的情况，从思想上加以重视，从行动上加以改正。从小事做起，从身边做起，积小成大，延续我党勤俭节约的优良传统。

廉洁从政、秉公用权是党的光荣传统和优良作风，也是对机关干部的基本要求。要牢固树立服务意识，在规章制度的范围内正确、合理地用好权，有效防止腐化堕落的思想侵蚀，做到警钟长鸣。

（四）顾全大局，令行禁止

针对全局性工作和局部性工作的协调性问题，必须从党员的角度成为遵守党的纪律的模范，成为维护全局利益、整体利益的模范，创造性地开展工作，努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好。

（五）生活正派，情趣健康

生活上崇尚简单化，与人友善相处，自尊自重，不参与赌博、不做违法乱纪行为。以“慎独”、“慎微”、“慎言”的原则，时刻检点自己生活的方方面面，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，重视细节，警惕起始。

总之，今后我科室将在领导和其他科室的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，真正使思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给XX科的各项工作做好，取得成效。

作风自查报告 篇9

纪律作风整顿自查报告1

市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又一次新的提高。作为政府办公室这个窗口单位的工作人员，我亦不容迟缓，迅速行动起来，认真学习了张旋宇书记和王建鹏市长在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话，《中共临清市委临清市人民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关文件，有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问题和不足，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。

一、自查存在的问题：

1、理论学习不够。平时只满足于读书、看报，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，跟不上形势发展和组织要求。

2、思想认识不够。对干好工作责任意识理解不够到位，自我定位较低，要求较低，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，一定程度上影响了工作的实效。

3、业务知识不够精通。在工作中，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。

纪律作风整顿自查报告2

自本次纪律作风集中整顿活动开展以来，我认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、张旋宇同志和王建鹏同志在“全面提升年”活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话以及其他相关文件，并结合自身工作，对照临清市委、市政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见进行深刻剖析：

一、20xx年上半年信息工作情况

一是做好信息上报、下发工作。按照及时、准确、全面的原则，不断健全信息网络，拓宽信息来源，加快信息传递，畅通信息渠道，重点反映了群众关注的热点、经济社会发展的难点、工作实践中的亮点，发挥了信息对上宣传、典型引导、工作指导、政务发布和领导决策的参谋作用。截至目前，编发《临清政务信息》10期，其中，下发信息6期，专供领导参阅4期，超过目标计划3期；上报《临清政务信息》200余篇（期），超过目标任务50期。

二是做好为中原经济区市长联席会上传信息工作。了解中原经济区市长联系会办公室对信息的要求和标准，针对我市实际，及时发送相关信息，截至目前，共上报信息50期。

二、存在的主要问题

一是在开展纪律作风集中整顿活动中，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风集中整顿活动”认识存有偏差，态度不够端正。二是开拓创新精神不强。有些工作出现畏缩情绪，缺乏果断和胆量，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题。三是业务知识不够精通。主要表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成社领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现时才想办法解决，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

三、存在问题的主要原因

一是学习不够自觉、理论功底较浅。虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识，但学习缺乏系统性和自觉性。主要表现为不能坚持经常，持之以怛，有时紧有时松现象；不注重理论联系实际，只是为了学习而学习，使学习变得教条化，因而不能准确把握形势。二是业务水平不高，钻研程度不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，因而自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。三是工作方法简单，只安于表面。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、今后整改措施

一是加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我将认真学习科学发展观等科学理论，及时学习领会党的文件精神，不断提高自己的政治理论修养。增强纪律观念、大局意识，提高工作效率，遵纪守法，以高度的责任感、事业心，以勤恳、扎实的作风，以知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。二是积极开拓进取，努力提高综合素质。不断加强学习和锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强工作能力，把工作提高到一个新的水平。自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

纪律作风整顿自查报告3

7月10日，市委、市政府召开了全市上半年全面工作观摩总结暨机关干部纪律作风集中整顿动员大会，决定从7月6日到8月6日，开展为期一个月的机关干部作风集中整顿活动。按照上级要求，结合工作实际，我积极参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

作风自查报告 篇10

作风整顿个人自查报告一

本人整顿纪律作风按照要求，认真学习了《关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》等有关文件精神，并认真记好学习笔记，细心体会。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

2、服务意识不强。虽然自己在耐火材料行业综合整治工作中做得也不错，但为整体工作的大局做得较少，未有很好地为企业出谋划策，没有针对实际情况，一厂一策主动地去帮助企业寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

3、业务知识不够精通。表现在：对待工作满足于完成上级和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高，对邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单(更多精彩文章来自“秘书不求人”)，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。目前对我而言，最大的问题是要加强环境保护业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

作风整顿个人自查报告二

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

作风整顿个人自查报告三

根据《中共夏县县委关于在全县党员干部中深入开展纪律作风整顿的实施方案》文件精神和要求，我局在学习动员的基础上，结合实际，认真研究、精心组织，狠抓落实，从重点方面入手，深入开展了纪律作风整顿自查自纠工作。为了确保问题查找准确全面，原因分析透彻，从个人自查、以股室为单位自查、外部征求意见等三个方面开展自查自纠和征求意见，取得了一定的成效，同时为下一步整改工作的开展明确了目标。

一、深化思想认识，周密部署安排

9月23日，我局召开了纪律作风整顿动员大会，局班子成员、全体党员和股级以上干部共计60余人参加了会议，会议传达了《中共夏县县委关于在全县党员干部中深入开展纪律作风整顿的实施方案》文件精神，明确了我局开展纪律作风整顿的目标及重点，对如何搞好自查自纠工作，提出了具体要求，要求干部职工进行思想再发动，再学习，继续深入学习省市县有关端正纪律、作风的文件精神，充分认识自查自纠工作的重要性，增强自查自纠的自觉性。自查自纠主体为个人，具体由各股室负责人组织，分管领导指导协调，确保自查自纠工作的顺利开展。

二、明确工作目标，突出自查重点

按照方案要求，结合我局实际，我们重点对四个方面进行了自查自纠。

(一)优化环境方面。要严格执行“改进干部作风、创优发展环境”各项工作要求，着力整治缺乏大局意识，本位主义严重，部门利益、个人利益至上，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，“吃拿卡要”等违规行为。

(二)公务车辆使用方面。要严格执行公务车辆使用制度，重点解决公车私用、乱用等情况，务必做到公务车辆日常有人管、使用有登记，并建立使用台账，留查备案。坚决杜绝公车私用现象发生。

(三)违规宴请、大操大办方面。要严格执行县纪委监察局和局纪检组制定的有关规定，从严整治违规宴请、大吃大喝、大操大办、互相吃请、迎来送往等不正之风。

(四)上班在岗方面。要严格执行“上班期间十不准”和局里制定的一系列规章制度，重点解决上班和开会迟到早退，无故缺岗、脱岗、串岗以及在岗期间上网炒股、玩游戏等与工作无关的行为。特别是要着力解决长期不上班、外出不请假、自由散漫、纪律松驰等违规行为。

一是开展个人自查自纠。全体干部职工通过召开会议、集体讨论等形式从存在问题、产生问题的原因和整改措施三个方面查摆问题，切实从自身出发，正确认识问题，发现问题和解决问题。

二是以股室为单位自查自纠。在个人自查自纠的基础上，通过股室内部面对面和相互查找等多种方式开展自查自纠，同时将自查自纠情况汇总，集体讨论，梳理分析，明确整改方向。

三是发放纪律作风整顿征求意见表。广泛征求企业、群众和服务对象等社会各界对我局干部职工在服务态度、工作效率和勤政廉洁方面的意见和建议;查摆存在的问题，并将征求到的意见和建议进行了梳理分析，积极通过加大内部管理，健全制度，强化监督机制等规范行政行为和工作态度，切实做到用制度管人、靠制度管事。

三、存在问题

通过自查自纠阶段工作的开展，我局深入全面的调动广大干部职工查找问题、正视问题的积极性，采取了多种行之有效的方法开展了自查自纠活动。并将发现和查出的问题进行了如下梳理：

1、在实际工作中，部分同志工作缺乏主动性和积极性，认为完成了领导交给的任务就没事，对待工作不够主动深入。

2、缺乏服务意识和大局意识，为大局工作考虑的较少，未能很好地为本部门出谋划策，没有针对实际情况，想办法，解难题，因此，大多数同志工作上起色不大。

3、业务知识不够精通，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，走一步说一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

4、个别同志对待工作责任心不强，在工作中存在敷衍了事，精神状态不佳等问题。

四、下一步努力方向

下一步，我局将针对查摆的问题归纳总结，制定切实可行的整改方案，从加强思想教育、规范机关作风、提高工作效率、完善机关制度建设、积极转变机关作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格奖惩制度等方面入手，全面落实好整改措施，使整改工作扎实推进;真正通过开展纪律作风整顿使全局干部职工的责任意识进一步增强，领导干部勤政廉政意识进一步提高，工作作风进一步改进，制度执行力进一步加强，工作效率进一步提升，服务行为进一步规范，干群关系进一步改善，打造一支为民、务实、清廉的交通新队伍。

工作作风自查报告汇编

在达成一项任务或目标后，我们需写一份报告，报告要突出重点，保持“清、重、实”的特点。你懂得如何撰写报告吗？笔者在诸多文章中发现“工作作风自查报告”是一篇极为卓越的作品，欢迎关注我们的官网以了解更多详情！

工作作风自查报告 篇1

尊敬的领导：

我谨代表医院全体员工，对医院工作作风整顿进行自查，并提交如下报告：

一、医院工作作风整顿的必要性

随着医疗技术的不断进步和人口老龄化趋势的加剧，医疗服务需求日益增长，医院工作压力也越来越大。然而，在高强度的工作下，医护人员的工作作风问题越来越受到关注。如果不加以解决，不仅影响工作效率，还可能导致医疗风险和医疗事故的发生。

二、医院工作作风整顿的具体内容

1. 加强医护人员的职业道德教育，树立良好的职业道德和职业操守。

2. 优化工作流程，提高工作效率，减少医护人员的工作压力。

3. 加强对医疗废物和医疗垃圾的管理，确保医护人员在处理医疗废物和医疗垃圾时严格遵守安全操作程序。

4. 加强医护人员的技能培训，提高专业技能和服务水平。

5. 建立严格的考核制度，对医护人员的工作作风进行绩效考核，促进医护人员的工作积极性和主动性。

三、医院工作作风整顿的结果

经过医院的自查，我们取得了以下成果：

1. 加强了医护人员的职业道德教育，提高了医护人员的职业道德和职业操守。

2. 优化了工作流程，提高工作效率，减少了医护人员的工作压力。

3. 加强对医疗废物和医疗垃圾的管理，确保医护人员在处理医疗废物和医疗垃圾时严格遵守安全操作程序。

4. 加强了医护人员的技能培训，提高了专业技能和服务水平。

5. 建立了严格的考核制度，对医护人员的工作作风进行绩效考核，促进了医护人员的工作积极性和主动性。

四、总结

经过医院的自查，我们取得了一系列成果，进一步加强了医护人员的工作作风整顿，提高了医疗服务的质量和效率，为医疗行业的发展做出了积极的贡献。

最后，我们呼吁领导们加强对医院工作作风整顿的重视，为医院的发展提供更加有力的支持。

敬礼！

工作作风自查报告 篇2

近日，本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神，明确了工作作风整改的重要意义，经过认真对照检查和自我剖析，我个人仍存在以下几点不足：

一．习惯被动理解任务，工作主动性不强

因人事工作的政策性和时效性较强，个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务，这种工作惯性导致在应对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待，有时不免落进死板、僵硬的俗套，这不仅仅必须程度影响了工作的整体实效，也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

二．安于现状，疏于学习

个人自以为自我在行政和教学工作中已有必须的经验积累，平时工作安于现状，致使自我对新知识、新思维掌握不够、了解不透，直接影响了教学本事和人事办事效率的提升。

三．服务意识不强，时有急躁情绪

个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥，没有合理调整自我的情绪。未能始终坚持谦逊、热情的服务态度，存在服务意识不强的思想认识和表现。

整改措施：

一：加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施，更新自我的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自我的头脑，增长自我的教育教学水平，提高驾驭工作本事。

二．加强自身修养，把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自我的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

三．加强大局意识，主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作，争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

工作作风自查报告 篇3

工作作风整顿自查报告心得体会

作风是一个人或组织在工作中所表现出来的态度、风格和行为方式。优秀的工作作风能够提高工作效率，增强工作质量，使个人和组织获得更大的成功和发展。因此，为了进一步提升自己和团队的工作作风，我主动参与了工作作风整顿自查活动，并撰写了一份详细的自查报告。通过这次活动，我深刻认识到了改进工作作风的重要性，同时也从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深入地了解到自己在工作中存在的问题。在整理过去一段时间的工作过程中，我发现自己在执行任务时，有时候缺乏明确的目标和规划，导致工作进展缓慢，效率低下。同时，我也发现在处理与同事之间的协作和沟通时，有时候表达不清晰，导致信息传递不畅，产生误解。通过深入剖析自己的工作过程，我对自身存在的问题有了更清晰的认识，为今后提升工作作风提供了参考。

其次，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加客观地审视了团队的工作情况。在反思过去的工作中，我不仅针对个人存在的问题进行了自查，还对整个团队的工作作风进行了审查。通过与团队成员的沟通和交流，我了解到团队中普遍存在的问题，如工作分工不明确、协作配合不默契等。通过这次自查报告，我和团队成员都对团队的问题有了更加清晰的认识，为今后共同进步制定了改进方案。

再次，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深入地思考了如何改进自己的工作作风。在撰写报告的过程中，我针对自己存在的问题制定了具体的改进措施，并且提出了明确的目标。例如，为了提高工作的效率，我决定制定科学合理的工作计划，并通过优化时间管理来提升工作效率。同时，在与同事协作时，我也意识到提高沟通能力和协作能力的重要性，我决定加强沟通技巧的学习和团队协作的训练。通过制定改进措施和目标，我对今后的工作充满了信心。

最后，工作作风整顿自查报告的撰写过程让我更加深刻地认识到了工作作风对个人和组织发展的重要性。一份优秀的自查报告不仅仅是任务的完成，更是对自身存在问题的深层次思考和改进的规划。只有通过对自身工作作风的不断反思和改进，才能更好地适应社会发展的需要，提升职业素养和工作能力。因此，在今后的工作中，我将不断自查，不断改进，努力提高自己的工作作风，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

通过这篇工作作风整顿自查报告的撰写过程，我进一步意识到了改进工作作风的重要性，同时也为今后的工作提出了明确的目标和改进措施。相信只要我坚持不懈地努力，不断自我反省和学习进步，我的工作作风一定会得到提升，从而为个人和组织的发展做出更大的贡献。

工作作风自查报告 篇4

新学期新的部署，新学期新的希望，新学期我们对自己的未来充满着美好的憧憬，同时也肩负着重任，我们将开创一片新的天地，进行突破和创新，结合自身特色，倾力展现全系同学的风采;本学期也将不段完善学生会体制，使学生会工作更加科学化，规范化，充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

一、指导思想

本学期，将在系党组织的领导和院团委的指导下，以"三个代表"重要思想为指导，以素质教育为中心，努力使我们的学生干部在教育、管理、服务中发挥重大作用，使我系的学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

学生会成员将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨，加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的，以“全心全意为全校师生服务”为宗旨，积极发挥学生会的桥梁作用。配合系部中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，努力开创学生会工作的新局面。

二、工作目标

认真开展我系学生工作,大力推进系风和学院文化建设，提高我系学生的综合素质,争创湖南信息科学职业学院优秀学生分会团体!

三、工作思路

(一)加强对我系学生干部的思想政治教育

新的一学期,我们学生会要紧密联系在院党总支的领导下,配合院团委认真开展各项思想政治教育工作,以思想政治教育为核心,加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育，提高学生的综合素质，切实落实经贸系团总支学生会(关于全面开展学生干部“道德文化修养、思想政治素质、人生职业规划”等综合能力提高的学习活动方案)的通知，密切联系同学，深入了解我们广大干部的思想动态，切实反映广大学生的心声，加强我们干部的主人翁意识，增进社会责任感。还要通过带头对学生干部进行各项培训等方式来带动我系广大同学积极主动提高自身的思想道德水平，并全面提高我系学生干部的综合素质,树立学院学生干部的良好典范。

(二)加强学生会自身组织作风建设，全心全意为同学服务

学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带，是学生的群众性组织，在为学生服务方面起了很大作用。而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作心态，在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。另外在今后的工作中应该完善责任追究制，进一步修订《团总支学生会章程及各项制度》从严落实，无论是主席还是副部长,干事，为我院系团总支学生会工作做出了贡献我们就要奖励，反之就要受到相应的惩罚，做到优则奖、劣则汰!

(三)大力推进我系学风建设,突出学生干部的带头作用

本学期我们要狠抓学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用,促进我系的学风建设!同时为了确保正常教学秩序，学生会要及时与系部联系，配合老师及时发现问题解决问题。学习部要认真落实查课制度,确保正常的教学计划的开展,促进学风建设。另外学生会各部门将全面配合院里的各项学生工作，加大宣传力度，开展各种精品讲座营造校园学术氛围。学生会利用各种方式深入展开向先进学习的教育活动，树立典型，以点带面,并做好表彰奖励工作,为学生之间的相互学习起个导向作用，以先进性的教育来带动更多的同学不断努力，共同进步，齐手创造校风建设的新突破。

外语学院团总支宣传部(以下简称宣传部)作为学院学生工作的窗口，起着对内宣传院内动态和对外展示学院风貌的职责。在新学期来临之际，宣传部整装待发，以饱满、热情的全新风貌迎接新学期工作的到来。

以下是宣传部本学期的工作计划：

一、纳新工作

随着20xx级新生的到来，外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液，为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事，为以后的工作进行提供保障。

二、做好学院的工作(板报、海报)宣传

对学院工作的宣传，是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用，这样的节目有很多，像国庆节、迎新晚会等等，都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种，在学院各项活动开始前5--7天，宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传，以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中，我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性，更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

三、学院活动的影像及时采集

自20xx新学年，宣传部与记者团(原外语学院团总支记者团)完美结合，只为合力搞好学院的宣传工作。作为宣传部中新增的工作，

做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中，宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的，它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

四、通讯稿的收集

通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后，宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分，如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料，那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

五、教室装扮

由于宣传部的成员大多比较擅长书画，所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上，加强对活动主题的表达，以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

六、特别计划：“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展

本次活动展计划在学期末进行，在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上，从中选择一部分比较有代表性，能够表现外语学院特色的照片，同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品，组织一次活动展。

在新的学期里，宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作，同时努力提高自身素质，积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力，配合其他各部门做好外语学院的各项工作，同时加大宣传力度，保证时效性，确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期，完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

工作作风自查报告 篇5

根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神，通过学习，本人进一步明确了活动意义，并围绕活动专题和内容，进行了深入调研，梳理出了相关意见和材料。

一、存在的相关问题和主要原因

1、理论学习的自觉性不够强。虽然平时较为注重学习，但学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，不注重全面性和系统性。

2、思想解放力度不够大。在当前的形势下，思想的深度和广度跟不上发展的步伐。由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩，按部就班，对广电网络业务的发展准备不足，信心不够，存在一定程度的畏难情绪。

3、工作方法不够多。在工作中，方法不多，执行力不够强，导致所分管的工作相应滞后，在服务和管理上有所欠缺，工作没有新的起色。

二、今后的整改措施和努力方向

1、振奋精神，坚定信心。充分认清当前发展形势，振奋精神，坚定发展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全县发展的高度看待问题，进一步坚定信心，实现工作和业务的超常规发展。

2、加强学习，提高素质。不断增强自觉学习的主动性，注重理论和实践相结合。把学习融入到工作和生活中，找出差距，弥补不足，不断提高自制素质。

3、转变作风，强化服务。结合自身工作，形成独立思考、独立工作的能力，不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路，不断改进工作之风，务求取得实效。结合作风转变，树立“服务第一、服务制胜，服务增效”的工作观念，全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务承诺制、限时办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度，规范行为，顺应形势发展而要，推进工作的大跨越、大发展。

工作作风自查报告 篇6

在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解，对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际，本人作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又没有以权谋私，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自我虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的职责感、危机感认识片面，这样也反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、创新意识不强。虽然，自我农村工作多年，取得了必须成绩，但为农村发展工作做得较少，没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。异常是本人年龄偏大，政治上没有奔头，加之本地工作难度大，以致曾出现到站情绪，没有针对集镇实际情景，主动地去寻出路，想办法，解难题，所以，工作上还没有大的起色。

3、理论知识钻研不够。表此刻：对待工作有时不够主动、进取，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自我力求寻找对策，而是等待办法自我出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，异常是对江泽民同志提出的“三个代表”重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、理论水平不高，钻研不够，没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对理论广泛钻研，而自我在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏必须自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自我份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。要活到老，学到老，今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，学习有关农村方针政策，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自我的头脑，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警。以高度的职责感、事业心，百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。

2、要进取开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自我农村工作水平;要讲究方法，注重实际，加强自我工作本事和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强理论知识的学习，学习创立和谐社会的理论政策，为建设社会主义新农村，为农民群众生活富裕，贡献自我的全部精力。

工作作风自查报告 篇7

经过深刻剖析存在的突出问题及问题产生的根源，街道党政领导班子更加清醒认识到自身差距和不足，明确了改进方向。

（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，把学习的体会和成果转化为工作动力。措施：完善学习制度，充实学习内容，打造学习阵地，提高学习成效。

（二）进一步转变工作作风，加大工作的落实力度。措施：经常深入基层检查指导工作，班子成员要做到每周下基层两次，多沟通交流，听取社区和群众意见，帮助解决实际问题，提高服务质量。同时，要针对问题，形成调研报告，每名班子成员每年的调研报告不少于2篇。

（三）进一步树立开拓创新思想，努力争创工作亮点。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，以实际行动推进街道各项工作，重点抓好拆迁、创新社会管理、社区阵地重建、基层组织建设年等工作。

（四）努力提高党性修养，强化社区党风廉政建设。要按照相关要求，完善相关制度，进一步加强社区干部作风建设，增强宗旨意识，让干部争做想人民所想，急人民所急的表率，思想上心系群众，感情上贴近群众，始终坚持党的群众路线，树立良好形象。要进一步完善监督机制，加大奖惩力度，切实促进社区干部改进工作作风。

（五）加强领导干部之间的交心谈心活动。一是工作现状与目标差距重点谈。结合贯彻落实市委的决策，谈谈当前工作举措与科学发展理念存在哪些差距，特别在创新社会管理工作方面有哪些新举措、新办法；二是发展方向和发展措施重点谈。谈方亭社会管理创新是否科学、努力方向是否清晰，谈各自在具体的发展措施和发展方式上的思考和招数。三是党性修养和工作作风重点谈。结合“四个特别”的要求，谈在履职尽责上有哪些不足，谈自身在党性修养上有哪些不足，谈在服务科学发展上有哪些不足。四是廉洁从政和自律问题重点谈。结合党风党纪的有关要求，谈班子在干部任用上存在的问题，谈个人在廉洁从政上存在的问题，谈自身配偶及家属、子女管理和生活作风上存在的问题。

工作作风自查报告 篇8

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在六学六查、活动中发现的问题进行自我剖析:

一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够，有时对学生象管家婆一样吆五喝六，有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型，查自己在方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处:有时对待学生的语言过激。

四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处:关心集体还不够。

五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处:无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处:教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。

个人师德师风自查报告个人师德师风自查报告今后努力的方向:

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

上面就是网小编特意收集整理的教师工作作风个人自查报告精选3篇，希望对大家有所帮助。

工作作风自查报告 篇9

近日，本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神，明确了工作作风整改的重要意义，通过认真对照检查和自我剖析，我个人仍存在以下几点不足：

一．习惯被动接受任务，工作主动性不强

因人事工作的政策性和时效性较强，个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务，这种工作惯性导致在面对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待，有时不免落进死板、僵硬的俗套，这不仅一定程度影响了工作的整体实效，也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

二．安于现状，疏于学习

个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的经验积累，平时工作安于现状，致使自己对新知识、新思维掌握不够、了解不透，直接影响了教学能力和人事办事效率的提升。

三．服务意识不强，时有急躁情绪

个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥，没有合理调整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热情的服务态度，存在服务意识不强的思想认识和表现。

整改措施：

一：加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的教育教学水平，提高驾驭工作能力。

二．加强自身修养，把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

三．加强大局意识，主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作，争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

师德师风自查报告汇总

笔者特意为您整理了有关“师德师风自查报告”的相关信息供您阅读。俗话说，只有通过实践才能揭示真理，这也适用于我们日常的生活和工作。书写各种报告是我们经常需要的，而经常写报告可以激励我们自我推动。建议您立即将此页面收藏，以便将来再次查阅。

师德师风自查报告 篇1

师风师德自查报告

作为教育工作者，不仅要教导学生知识，更要引导他们走上正确的道路。师风师德是教师的鲜明标志，是师生相处的基础和规范，更是教育事业发展的重要保障。为了不断提高自身师风师德素质，我经过多年工作经验的沉淀与总结，撰写了以下自查报告。

我要认真审视自己在职业道德方面的表现。作为一名教育工作者，我的职业操守与道德行为都应该无懈可击。我在教学工作中常常保持认真负责、敬业爱岗的态度，以身作则，为学生树立良好榜样。同时，我也时刻牢记自身的责任与义务，尽力为学生提供优质的教育服务。我始终严守教学秩序，积极引导学生遵守纪律，倡导公平公正的评价体系，绝不偏袒任何学生。并且，我与同事之间和谐相处，与家长保持良好的沟通，注重教育工作的公开透明性，以及学校和社会之间的互信互动。

在学生发展方面，我注重个性化关怀和终身素质教育。我理解每个学生独特的成长需求，注重培养其个性发展，并积极提供各种机会和资源，帮助学生充分发挥自身潜能。我鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的综合素质。同时，我也重视学生的身心健康，关注他们的学习情绪和生活状态，及时提供必要的帮助与支持。

再次，我深刻反省自己是否存在缺点与不足。在教育工作中，我发现自己有时倾向于关注学生的学习成绩，而忽视了他们的身心发展。这使得他们在追求成绩的过程中，失去了快乐与兴趣。我也意识到自己在一些教学方法上需要不断改进和提高，以更好地满足学生的需求。我还需要更加关注学生的家庭背景和特殊需求，提供个性化的辅导和教育，确保每个学生都能均衡发展。

我将继续努力改进自身师风师德，不断提高专业水平。我将积极参加各种教育培训和专业研讨活动，不断更新教育理论与方法，丰富自身的教育知识储备。我还将不断反思教学实践中存在的问题，并积极采纳同事和家长的建议，以便更好地改进自己的工作方式。我相信，只有不断提高自身素质，才能真正成为学生的良师益友，为教育事业做出更大的贡献。

在多年的工作经验中，我始终将师风师德放在首位，不断完善自己，以更好地服务于学生和社会。我深知作为一名教师，肩负的责任重大，但我也对教育事业充满热爱和信心。我将一如既往地坚持自查自改，追求卓越，为学生创造更好的学习环境和成长平台，并与其他教育工作者一起，共同推动教育事业的发展和进步。

师德师风自查报告 篇2

我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。 现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析，以提升全体教师的认识，增强师德教育的自觉性，为建章立制阶段工作的开展打好基础。

一、存在的不足

1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。

2、加强学习，依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在有的教师心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

4、热爱学生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节，修炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意，如班级有一张纸，都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。

6、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。

二、存在问题的原因

究其原因，主要有：对此类问题认识不够，轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。

三、整改措施

今后改进的方向：

行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬

树立终身学习的观念，不断夯实自身基础小学师德师风自查报告3篇工作报告。

2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心得，获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生，关心学生，诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

4、时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之我校师德师德建设学习教育、自查、自检、自评活动圆满结束，我们既完成了规定各项动作，又进行了自选动作(教师签定的责任状教师师德学习体会自查、自评整改积极性明显加强和提高，全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

20xx小学师德师风自查报告3

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》，《洛阳市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌的教师应该具备的起码要求。。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

今后努力的方向：

公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

下阶段工作思路：

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

具体举措：

行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

服务育人。

效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。

学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

师德师风自查报告 篇3

关于2016师德师风自查报告

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

1、加强学习 依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、热爱学生 和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节 修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的.细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，我做班主任的几年中，我及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教，不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、有的时候，感觉责任心不够强，平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

2、有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。

3、有的时候，面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑，有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。

4、有的时候，不能树立终身学习的观念，没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。

四、存在问题的原因

仔细审视、深刻反思，究其原因，主要有：轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

五、改进措施

关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念，不断充实自身。

反思、整改、落实、提高五个环节。

4、在教研组活动中，让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会，让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究，让更多的教师寻找到了新的教学方向。

日清日高。

积累与分享，教育视野得到开阔，专业知识得到提升.

心灵舒展。

8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行，不得有意损害集体和学校荣誉，严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

总之，在师德师风的自查自纠的活动中，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。

师德师风自查报告 篇4

师德师风自查报告

一、

教师是教育事业的中坚力量，师德师风是教师职业规范的重要内容。为了进一步提高我校教师的师德师风素质，提升教育教学质量，特开展了本次的师德师风自查活动。本文将根据自查活动结果，详细、具体而生动地分析我校教师的师德师风表现及存在的问题，并提出改进措施，为全体教师提供参考。

二、教师的认识

教师是肩负育人使命的社会工作者，必须具备高尚的师德师风，时刻以身作则，为学生树立良好的榜样。基于对此的认识，本次自查活动中，我校教师积极参与，深入反思自身的师德师风表现，意识到了作为教育工作者的重大责任。

三、师德师风自查结果

1. 呼唤师德高尚

本次自查活动中，教师们纷纷表述出自己对于师德方面的理解。其中多数教师表示，应时刻以高尚的师德规范自己的言行，在与学生的互动中坚守原则，尊重学生的个体差异，耐心教导，不偏袒不公，以公正的态度对待每一个学生。

2. 讲究教育方式

教育方式是体现师德的重要方面之一。通过自查活动发现，在教学过程中，一些教师过于注重知识的灌输，忽略了以学生为中心的教育理念。这种教育方式容易使学生产生厌学情绪，损害学生的兴趣和潜能的发展。因此，需要教师们加强对教学方式的反思，并积极探索多样化的教育手段和方法，使教育更具针对性和启发性。

3. 严谨治学作风

作为教育工作者，教师的治学作风直接影响着学生成长。自查结果表明，一些教师在课前准备不够充分，教学内容没有深入理解，对学生的疑问解答能力有所欠缺。这种作风问题严重影响了教学质量和教学效果。因此，要求教师们在课前充分准备，提高自身业务素养，不断学习和更新知识，以提高教育教学水平，为学生提供优质教育资源。

四、改进措施

1. 加强师德师风教育

通过组织教师参与师德师风培训和教育活动，引导教师树立正确的教育观念和师德榜样，提高教师自我修养和职业道德意识。

2. 推行学生中心教育理念

鼓励教师在教学过程中，注重学生的主动参与，尊重学生的个性差异，创造良好的教育环境，培养学生的学习兴趣和能力。

3. 建立交流与反馈机制

建立教师之间的交流与反馈机制，促进教师之间的互助与共同进步，共同提高教师队伍的整体素质。

五、结语

师德师风是教师的灵魂，是教育事业的生命线。通过本次师德师风自查活动，我校教师们深刻认识到了自身的问题与不足，也意识到了教育工作者肩负的责任和使命。将认真总结经验，努力加以改进和提高，不断强化师德师风建设，为学生的全面发展和社会的进步贡献更多力量。相信，在全校师生共同努力下，我校的师德师风将会不断提升，为教育事业迈向更高层次贡献力量。

师德师风自查报告 篇5

2016师德师风 自查报告

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《××教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》，《××市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。

一、查自己在热爱学生方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

二、查自己在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的`思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

六、查自己在严谨治学方面

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

七、今后努力的方向：

公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

八、下阶段工作思路：

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者学生方面，要热情和耐心。

九、具体举措：

行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。

学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。

服务育人。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

师德师风自查报告 篇6

。

师德师风自查报告范文(一)

时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。

5　在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，资料共享平台《师德师风自查报告》()。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

师德师风自查报告范文(二)

通过开展“师德师风”教育活动，不但提高了教师的自我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下：

1、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。

2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。

整改措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的`教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在以后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

师德师风自查报告 篇7

从去年参加工作以来，我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下，我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。

通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性，以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。

在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照现在，展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、缺乏依法执教。

特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

2、缺乏进取精神。

对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

3、爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。

有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、工作作风不够深。

我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。

对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

二、分析其问题产生的根源

价值观、学生观和崇高的理想信念。

触动学生的心灵。

3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质表明，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。

4、工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够。

因此，在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。

一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;

二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生----祖国的花朵;

三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

师德师风自查报告 篇8

教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神，让我我在思想上对师德师风有了进一步的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。

做到以下几点：

1、指导思想。能认真学习和宣传马列主义建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

教学和科研水平。

尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。

8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

存在的问题：

1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、有时对个别学生缺乏耐心。

今后的改进方向：

1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。

2、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

师德师风自查报告9篇

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师德师风自查报告 篇1

师德是作为一名教师应有的重要素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。通过对黔教基852号、织教党()9号、织教字(2013)22号、65号文件精神的学习，现将个人在师德师风方面的表现自查一下。

本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

2、热爱学生、尊重学生人格情况：

在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让学生首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。

当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有不管不问的行为。

3、为人师表、廉洁从教情况：

教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品，都是自己多方收集资料，通过休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的，更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;

4、遵守社会公德情况：

繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家，家再到学校的两点一线的生活方式，就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒，所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象。

5、树立教师良好形象及文明上网情况：

平时上网，我主要用来是查查资料，不负责任地滥发帖子，或语言不文明，浏览不健康网站等行为根本不存在。

由于自己在生活中时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处。

6、关心集体、尊重同事情况：

教师的本职工作就是教学，想方设法提高成绩，本人在工作时间上(8年)较短，工作的经验还非常的缺乏，为此我在工作中尊重老教师，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老教师在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。

7、工作作风、工作纪律情况：

在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，严格遵守学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心。

8、阶段性重点工作：

本人只是一个长期工作在教学一线的农村中学教师，在考试、招生、录取、分配等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。

9、课堂实效方面;

“课上一分钟，课下十分钟”，在教学中深知备课的重要性。因此，我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择，以及练习和作业的精挑细选，努力向45分钟要效益，因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。

当然，“金无足赤，人无完人”，我在有些方面也不是完美无缺的，也有这样或那样的问题出现。

师德师风自查报告 篇2

一年来，我校以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真实践社会主义荣辱观。全面贯彻党的教育方针，不断深化素质教育，扎实推进教育现代化工程，努力探索新形势下优质教育建设的新理念、新思维、新途径，坚持科学发展观，加大教育改革发展力度，加速推进课程改革，提高教育效益，提升办学品位，努力构建和谐的教育发展格局，学校整体质量和办学水平迈上了新的台阶。现将近一年来学校工作回顾如下： 一、明确办学方向，坚持依法治校 1、依法办学结硕果。 学校坚持以德治校、以法治校战略，积极开展依法治校活动，大力宣传教育法律法规，认真履行应尽的法律责任，全面贯彻《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规，维护教职工的合法权益，严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，严格执行国家、省有关规定，开齐课程门类，开足课时，加大监督、抽查的力度，确保落实到位。学校从实际出发，制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施，不断完善各项规章制度，增强教师参政议政意识，全面实行政务和校务公开。学校能面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，严格控制学生在校时间，全面实施等级记分法，每学期都有计划地召开学生家长座谈会，征询家长对学校教育及管理的好建议，全面了解学校收费工作落实情况，建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐的教育发展格局。通过不懈努力，２００６年，我校学生的入学率、巩固率、毕业率均保持在９８%，学校各项工作多次受到市、县、乡政府和教育主管领导的好评。 2、平安创建有成效。 一来，我校在强化安全教育，创建平安校园方面做出了成效。学校将贯彻落实《平安校园创建工作计划》作为管理工作的重点，进一步明确了各部门的工作要求及履行的职责，完善了一线教师、总务后勤工作人员及保卫值班等规章，并强化了规章的执行，从而使全校师生的日常工作、学习有章可依，进入良好循环的态势。我们积极开展“平安文明校园”的创建活动，学校把安全工作列入学校工作的重中之重，做到警钟长鸣，防患于未然。学校安全管理有组织有领导，校长任组长是第一责任人，下设矛盾纠纷排查协调组、应急救援组，工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查，做到逢会必讲安全工作，使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作，安全责任重于泰山。我们坚持常检查、常反思，学校无危房；我们加强了交通法规、交通常识的教育，使学生掌握必要的交通知识，同时对不守规则的学生及时进行了说服教育，同时加强家校联系，切实做好防范工作。食堂管理有序，符合上级规定，确保师生安心用餐，一方面进一步落实了安全工作责任制，强化食堂工作人员的安全意识和工作责任心。我们还聘请了派出所的兼任学校法制副校长，每学期都邀请他到校为师生作安全、法制知识专题讲座。我们还对教师进行了“消防灭火器的使用”的专项培训，在学生中进行了安全知识光盘学习，学生自己出版安全手抄报，进行了安全知识竞赛、安全征文等活动，增强了师生的安全防范意识，提高了师生自我保护能力。学校校长与中层领导、教师、员工层层签订安全工作责任状，人人把安全放在心头，全体师生积极参与创建“平安校园”活动，形成了“师生合力搞创建，警校联手保平安”的浓厚的创建氛围。学校为保障师生及财物的安全，加强了学校治安室的建设，配备了专职保安，落实了行政人员晚间值班制度。并与派出所一起对学校周边环境摸底排查、进行整治，确保学校教育教学秩序井然。由于措施到位，职责明确，要求严格，效果明显，师生无一例违法犯罪现象，未发生一起安全责任事故。1/5

师德师风自查报告 篇3

1、教师要树立终身学习的观念,以较高的学识适应社会不断发展变化的需要；

2、一、指导思想

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。

4、建立领导小组，统一要求。建立以园长兼书记为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造“创先争优”活动中去。

5、幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。

6、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

7、三、培训内容

8、结合“转作风、优环境”工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育，把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训，提高教师的师德素养和业务水平。

9、学校的思想政治工作要常作常新,要求干部以德行政,常修立身之德。

10、领导要率先垂范,自觉抓好行风建设,做到师德建设带头抓,带头学,带头用；

11、就师德师风自查表。学校教师师德师风管理是学校管理最重要部分，各级教育主管部门都制定有教师师德师风管理实施细则，填写师德师风对照检查表，就是对照上级师德师风管理实施细则进行自查自纠，发扬成绩，纠正错误，以励再战，一般一个学月就要填写一次，一学期还有对照检查小结，一学年还要考核总结。

12、一、思想认识

13、根据教育局文件要求，做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分，考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。

14、老师真的也收获了非常多，看到这些孩子们天真的笑脸，看到这些孩子们，天真的模样，真的感觉到非常的开心，世界非常的美好，这些孩子们真的是非常的治愈，然后也收获了非常多收获到很多的开心和快乐和暖心的事情，这些孩子的做法真的让老师心里面感觉到特别的温暖和难忘

15、幼儿教师的收获：在幼儿心中建立起良好的师德师风形象，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯。感悟：教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现自己的人生价值。

16、四、培训时间8月25日～8月30日。具体日期安排见附件。

17、(二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”、“老师与妈妈”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“我感动的教师”先进事迹等形式，通过挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹，树立正确的谋生观、享受观和发展观，提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例，认真进行警示教育。

18、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。

19、在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

20、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

21、加强理论学习,提高思想素质.有计划有步骤地开展师德教育活动；

22、幼儿园师德培训内容

23、(一)学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》等，组织师德专题动员报告。通过学习，进一步弘扬高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，全面落实“育人为本、德育为先”的要求，努力提高教职工思想政治和政策理论水平，把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

24、(三)开展“师德师风大讨论”活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象，开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论”活动中做到有笔记、有心得，并写出体会文章。

25、提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

26、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

27、五、培训要求

28、师德教育是教师教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据瑞教办政(20XX)73号文件精神，现将20XX年中心幼儿园暑期师德培训内容做一下总结：

29、小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。

30、二、培训对象：全体教师

师德师风自查报告 篇4

在当下社会，越来越多的事务都会使用到报告，报告成为了一种新兴产业。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的优秀教师个人师德师风自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

做到以下几点:1、指导思想。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。2、热爱本职工作，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4、学习态度，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取本资料来源于贵-州-学-习-网意见和建议，取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。存在的问题:1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的.问题常常不能得心应手。3、有时对个别学生缺乏耐心。今后的改进方向:1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。2、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

师德师风自查报告 篇5

我是一名这类教师，自从xxxx年走上教师工作岗位后，我肩负教师的职责，深感责任重大，不仅要教读物还要用书在各方面以身作则，为人师表。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都深受感动感到受益匪浅。长期以来，我所已经形成的座右铭是：作为一名人类灵魂一名的工程师，必须要自觉秉持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的准则————要出自内心的寂寞学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景线最为绝美，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，瑞就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：

(1)团结协作

工作中，和同志们相处全都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从没与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教

我一直都不以教谋私，强烈抵制社会变革不良风气，不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课，不借学生家长所办私事，不索取或接受学生家长所赠的馈赠。

(3)为人师表

我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业

我热爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我教育工作一直把教育比作是重要的'事业来干，把教育高中学生学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生

一、存在的主要问题

(1)教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没人充分利用，有关家庭教育教育教学的书籍看的很少，总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深入内化，不加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快，水过地皮干。

(2)对学生关爱不够。此人也一直爱护学生，投放但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时更新，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生人世间留下阴影。

(3)教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般雅俗共赏不出现太长的知识性错误。但对于到位教材深处的深入研究不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本肤浅的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。

二、下一步整改措施

(1)理论学习是头戏，大幅提高自身素质是关键。勇敢教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，持之以恒记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。

否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会数据发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师绝不是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是人长一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

(2)关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上教师的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让相近每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教员，要让学生因你而不幸。

(3)努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师求教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

(4)教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的教学内容充满活力，学生真正学到东西。

通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为伯粉东西掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿身经百战十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在始终如一的追求中完善自我，不懈一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全面性的提高自己，使自己成为一名非常顶尖的教师。

师德师风自查报告 篇6

2016年关于师德师风自查报告

2016年关于师德师风自查报告

通过我校这次师德师风的学习教育 , 我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识 , 对教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己几年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

对照中小学教师职业道德规范，如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面。偶尔有敷衍塞责的现象。

在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益;促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学水平还不够快。教师自身的常识与道德水平即是师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

团结协作是教师处理与同事之间关系的准则。是优化校内育人环境的关键因素，这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对较减少;在宣传科学的教育 思想和方法方面还不够积极。

在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律已不够严格，语言规范性有待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上问题的主要原因是：

现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

缺乏刻苦耐劳精神和态度，提高教育、教学的水平不够快。

缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下几项整改措施：

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇，理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习，约束自己，认真整改，继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观、效率观、质量观，严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教师学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

2016年关于师德师风自查报告

在本次的学习活动中，我学习了《中小学教师职业道德规范》，从理论上丰富自己，也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验，自我反省剖析如下：

一、工作现状

在13年的教育教学工作中，我能主动利用业余时间，认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识，通过学习使自己在思想上不断提高，人生观与价值观得到了提升。

在工作上，我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课，教研积极性高，教学效果稳步提高。同时，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规违纪之事，不体罚或变相体罚学生，不私自征订课外资料，不搞有偿家教，能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

三、存因剖析

职业道德理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的'念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人，俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。

明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师职业道德。

四、整改措施

学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和较深的专业素养，对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握，并在日常教育教学活动中努力践行。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生获得理想的成绩。

探究、合作”的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。4、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次师德师风学习活动，我较清醒地认识反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，使自己早日成长为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业鞠躬尽瘁。

师德师风自查报告 篇7

作为教育工作者，不仅要教导学生知识，更要引导他们走上正确的道路。师风师德是教师的鲜明标志，是师生相处的基础和规范，更是教育事业发展的重要保障。为了不断提高自身师风师德素质，我经过多年工作经验的沉淀与总结，撰写了以下自查报告。

我要认真审视自己在职业道德方面的表现。作为一名教育工作者，我的职业操守与道德行为都应该无懈可击。我在教学工作中常常保持认真负责、敬业爱岗的态度，以身作则，为学生树立良好榜样。同时，我也时刻牢记自身的责任与义务，尽力为学生提供优质的教育服务。我始终严守教学秩序，积极引导学生遵守纪律，倡导公平公正的评价体系，绝不偏袒任何学生。并且，我与同事之间和谐相处，与家长保持良好的沟通，注重教育工作的公开透明性，以及学校和社会之间的互信互动。

在学生发展方面，我注重个性化关怀和终身素质教育。我理解每个学生独特的成长需求，注重培养其个性发展，并积极提供各种机会和资源，帮助学生充分发挥自身潜能。我鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的综合素质。同时，我也重视学生的身心健康，关注他们的学习情绪和生活状态，及时提供必要的帮助与支持。

再次，我深刻反省自己是否存在缺点与不足。在教育工作中，我发现自己有时倾向于关注学生的学习成绩，而忽视了他们的身心发展。这使得他们在追求成绩的过程中，失去了快乐与兴趣。我也意识到自己在一些教学方法上需要不断改进和提高，以更好地满足学生的需求。我还需要更加关注学生的家庭背景和特殊需求，提供个性化的辅导和教育，确保每个学生都能均衡发展。

我将继续努力改进自身师风师德，不断提高专业水平。我将积极参加各种教育培训和专业研讨活动，不断更新教育理论与方法，丰富自身的教育知识储备。我还将不断反思教学实践中存在的问题，并积极采纳同事和家长的建议，以便更好地改进自己的工作方式。我相信，只有不断提高自身素质，才能真正成为学生的良师益友，为教育事业做出更大的贡献。

在多年的工作经验中，我始终将师风师德放在首位，不断完善自己，以更好地服务于学生和社会。我深知作为一名教师，肩负的责任重大，但我也对教育事业充满热爱和信心。我将一如既往地坚持自查自改，追求卓越，为学生创造更好的学习环境和成长平台，并与其他教育工作者一起，共同推动教育事业的发展和进步。

师德师风自查报告 篇8

最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教儿童读物，还要育好人，各各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到强化师德师风更加建设的重要性。现对照《洛阳关于加强教师职业道德建设的若干规定》，《洛阳市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。

一、查自己在热爱学生各方面

爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地欺压每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善动力装置的动力。

不足之处：缺乏依法执教，特别是碰见一些屡教不改的学生时，我心躁气急，对此类学生有时难免恶语在所难免内湾庄，大声训斥，间或对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生眼蚕的心灵受到了鳞虫属伤害，这实在是一种敬畏不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

二、查自己在爱岗敬业各方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的品德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害不怎么学生身心健康的思想。”十分积极实施素质教育，不断提高教育工作教学质量，促进学生全面发展，以达成一致教学相长之目的。

不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。

三、查自己在按说方面

作为一名教师，我深深感悟到深深自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不任何活动和其他对社会造成不良影响的`活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的卫生习惯。

不足之处：工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从教师的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的觉悟不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能更常深入教材，不能理论深入探究教育授课的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达至自己的要求时又达到言行过激，而对于学生提出的和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作作好就是为了学生了。

四、查自己在团结协作方面

我总是和同事良好加强合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

五、查自己在廉洁从教方面

记得陶行知昌明在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会成风影响。从不权责利用职责之便谋取私利，向学生推销书刊资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教从事等以教并许行为。

不足之处：无私奉献精神不强，助人为乐上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战责任意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

六、查得自己在严谨治学方面

今天的时代已经是科教的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。熟习教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，进一步改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。一般说来了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我读书、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

今后努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心婴儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正欺压每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用业务在业务钻研研上勤奋苦钻，精益求益。

3、加强技能学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良行为做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

下阶段工作思路：

1、切实加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，或使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，亦然要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间采取注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

5、在对待同事或者高中学生方面，要热情和耐心。

具体举措：

1、加强学习，及时充电。一要搞好教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心，始终保持一切为学生服务的思想。二要当代进一步加强现代教育理论学习，把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要包括学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。

2、转变工作作风，努力工作。坚持求真务实的工作作风，以满腔热情来全部投入工作，引领良好的时间观念、效率观念、质量观念。

著意严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为自立自强党的教育公益事业而奋斗。

3、虚心向别人学习，取长补短，以满腔的热情对待自己的教学工作，把同事的忠告变成前进的动力，多与其他教师、学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话，即时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的首名利益放在第一位，处处为学校着想，事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导转给的各项任务。

4、认真总结经验，不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》，努力提高自己的管理水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学员的心声，做到管理育人、服务育人。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

师德师风自查报告 篇9

为进一步推动我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，增进学校健康连续发展，我校在“四讲一树”第二阶段的工作中，依照街道教办的统一安排，向社会各界人士、广大教职工发放了征求意见信，向家长和学生发放了调查问卷，认真组织教师对照反思，查摆问题，展开了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，现对自查情形总结以下：

一、查摆问题，看到自身的不足

(一)对学校的意见和建议

1、学校要严格落实课程方案，开设要全面，要重视学生全面发展;要定期展开安全教育，提高教育的实效性，增强学生的自我保护意识。

2、学校在课程改革方面步子迈的不够大，只重视刊物等方面的理论性学习，教师的专业成长重视不够，要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

3、校园设施急需进一步完善，学校教室门窗急需改造。

4、学校组织的大型活动，领导要积极参与，率先垂范，做好师生的榜样。

5、学校领导要深入一线，了解教师思想动态，适当减轻教师负担，发挥教师工作的积极性和主动性，使教师能深入研究教材，备好每一节课，提高工作效率。

6、学校领导要关心教职工生活，提高饭菜质量。

7、学校要关心教师的身体健康，在校园内增设一些体育器材或展开阳光体育运动;要公平对待每一位教师，特别是要多关心老教师和女教师。

(二)对教师的意见和建议

1、教师同事之间要加强团结、相互知道，思想上多沟通，工作中多配合，不要相互拆台。

2、教师言行必须为人师表，身教重于言教。教学能手和骨干教师要在工作中发挥引领示范作用。

3、针对个别教师作业布置过量的现象，要用孩子的心理看待学生，公道布置作业，减轻学生太重课业负担，不要把学生当作完成作业的机器。

4、个别教师责任心不强，对学生关爱不够，不能同等对待每一位学生，存在体罚或变相体罚学生的行动;与家长交换意见时态度一样，工作中没法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也显现只重视室内卫生，不重视室外卫生的保持，室内卫生清洁，在室外有随便乱扔纸屑和食品包装袋现象。

5、个别教师不能按时下课，有的教师上课接打手机和抽烟的现象，影响正常的教育教学活动展开。个别教师在教育学生时缺少耐心显现了罚站、斥责等变相体罚现象。

6、教师要多与学生家上进行交换，共同管理好孩子;要了解学生心理，做孩子的知心朋友;对学生的教育要动之以情、循循善诱;要定期为学生调换座位。

二、剖析原因，查找问题的根源

针对上述存在问题，我们深入剖析原因，寻觅问题的根源，主要原因有以下几方面：

1、放松了学习，思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念，但由于平时事务有时不按课程表上课等现象产生，影响了学生的全面发展。

2、领导班子进取精神不强，满足于坚持现状，缺少创新意识。在工作中，学校班子对课改的认识深度不足，面对新形势、新挑战，安于现状，不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置无落实，检查和监督力度不大，使有的教师思想上产生了惰性，工作缺少进取心。正由于如此，才导致教职工思想显现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态渐渐滋生出来。

3、缺少师德考核长效机制，放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题，学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课等问题上，学校领导虽然常常在教师会上讲，但没有建立强有效的.束缚机制。

三、深入调研，落实整改的措施

为改进工作，提高办学水平，对梳理出来的意见和建议，学校领导班子要深入一线调研，研究和制定整改的措施，责任到人，限期整改。

1、领导班子要加强学习，更新理念，转变工作方式，提高服务水平。学校领导要通过学习，提高对课改的认识，增强服务教学、服务师生的意识，深入到一线去调研，了解教职工心声，工作中多指导，生活上多关心，逐渐完善考核办法，建立师德师风建设长效机制，进一步提升教师师德素养，增强教师工作责任心。

2、着力解决影响学校发展的问题，切实提高社会对学校的中意度。学校要环绕群众最关心的热门问题，认真研究和制定整改方案，能立刻整改的要立刻整改;不能在短时间内完成整改的要责任到人，限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料，认真整改存在问题，建立良好师风。

3、建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素养。学校要根据市局有关文件制定师德师风考核办法，逐渐修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效增进教师队伍整体素养的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精深、充满活力的教师队伍。