玩泥巴作文

玩泥巴作文。

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文可以帮助我们培养独立思考，想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？小编特别编辑了“玩泥巴作文”，希望能为你提供更多的参考。

玩泥巴作文【篇1】

在路上，他问我：“今天我们玩什么？”我看了看周围，沉思了一会说：今天，我们来玩泥巴，好吗？“他连声说：“好主意。好主意！”

接着，我们去拿来了一瓶水，浇在一堆泥土上。等泥土上的水不见了，我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了，所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿，我们捏了一下泥土，觉得正合适，可以做了。我们两人讨论了一会，决定用泥土做小汽车。

然后，我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做车身，接着做轮子……他做得更细致，在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室，他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。

小汽车做好了，我们看着相对笑了：我们俩人都成了小泥人了。

今天真是一个令人难忘的日子。

玩泥巴作文【篇2】

于是，我们一起去挖了许多泥巴，找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥，大约有两手巴大。然后，我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软，越来越光滑，越来越结实。接着，我把泥巴搓成一个圆形，再把它捏成一只碗的形状，底下是平整的。然后，我把它平着放在手上，再使劲地往地上甩打。这时，它会发出“啪啪啪”的声音。于是，我突发奇想，现在我们开始比赛谁甩的泥巴最响，我们每一个人就给他一点泥巴，直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。

比赛就开始了。就这样我们玩了好长时间。玩到后来，大部分人退出比赛，在边上看我们进行比赛。而我获得了这次比赛的最后胜利。大家都非常羡慕我。

今天，我们都很高兴。

玩泥巴作文【篇3】

今天是五一劳动节，晚上吃完饭，我和姐姐一块来到小广场里玩。那里的人不算很多，但我们玩得却很开心。因为我们玩的是在城市里玩不到的游戏——玩泥巴。

在广场的一角，有一个土堆，因为上午刚下过雨，那里的土就变成了泥，软软的，粘粘的，我们突发奇想：可以用它来做泥人啊！于是我们开始动手，先挖出一些泥巴，然后像和面一样，把泥巴揉成大块，接着分成六小块，分别又做成不同的形状：圆形、椭圆形、半圆形等制作成小泥人的头、身体、手脚等部位。不一会，一个活波可爱的小泥人就做好了。

看着活泼可爱的小泥人，我突然想到：我完全可以用泥巴做一个子弹头“和谐号”呀！想到就做，我立刻动起手来，先把泥巴摔成长方形，再把一端从上面抹掉一些，抹成子弹头的样子，接着把一个个长方形接上变成一节节火车厢，这样一列“和谐号”就可以出发了！看着我的作品，我心里美滋滋的。就在这时，我们听见“啪”的一声，原来是我姨夫也悄悄参加了我们的游戏，只见地上的泥巴被摔出了一个大窟窿，我们又惊奇又疑惑，便好奇地问姨父：“这是什么啊？为什么会有窟窿呢？”姨夫说这叫“凹屋”，我们听着这名字都觉得好笑，我和姐姐你一声我一声的叫“凹屋”，都变成二重唱了，姨夫不理睬我们的二重唱，拿起泥巴又开始做。

只见他把泥巴捏成小碗状，底薄边厚，然后举得高高的猛地一摔，只听“啪”的一声响，底部便成了一个窟窿，看到这儿，我们也跃跃欲试，用同样的方法做，可我们却摔不响，我们不明白姨夫做的为什么这么响?会摔烂？经过我们的再三追问，姨夫终于告诉我们：一要高、而要快，这样才能利用空气压缩使较薄的底部爆裂，便会发出剧烈的响声。这时我们才发现：原来泥巴里也有这么大的学问呀！

不知不觉，已经到了晚上11点，我们真舍不得离开，想再做一些，但实在太晚了，回家的路上，我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

玩泥巴作文【篇4】

广阔的田野上，总是立着几座白皑皑的蔬菜大棚；万里无云的天空中，偶尔“叽叽喳喳”飞过几只麻雀……我却喜欢这宁静的田野和遍地的泥土，几乎整天都宅在“田野妈妈”的怀抱里，玩泥巴。

背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驴”（滑板车），顺着昨日的足迹，一路哼着小曲儿，一会儿就“到站”了。

坐下来，用小铁锹往泥土里使劲一插，然后用足力一撬，铁锹上面的泥土，就与下面的泥土分开了，再把泥土轻轻放在脚旁。重复着这一连串动作，一会儿工夫，一个小坑就搞定了。接着，打一桶水，倒入小坑。准备好了！可是，我左看看，右看看，总觉得少了些什么。对了！是“馅料”，做泥巴团子怎么可以少了它呢！

我抓起剪刀，挎着竹篮，顺着路边，挑野菜。想要团子做得好吃，那得挑新鲜的野菜。左一束，右一把，没费多大功夫，就满满一篮了。别看现在满满一篮，洗起来就不然了。一场“冷水澡”后，似乎很冷似的，野菜全都挤在了一起，“缩”成一团。

哈，准备工作总算做好了！我回到小坑旁，先把野菜馅料放在一边，然后系上围裙，撸起袖子，那样子跟爸爸下厨时，没多大区别。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸湿，费劲儿掏出来时，原本松散的泥土，转眼变成一坨软塌塌的烂泥，趴在我的手心。嘿，要的就是这个模样！最后，我把泥巴压扁，放上洗好的野菜馅料，搓成圆，洒点儿水，不一会儿，一个黑黝黝的泥巴团子就大功告成了！

我小心翼翼地捧着我的“杰作”，向大家展示。小青姨妈看见了笑着说，她小时候，就喜欢和我妈妈一起做泥巴团子。

也许，我喜欢玩泥巴，就是妈妈的遗传吧！

玩泥巴作文【篇5】

玩泥巴

泥巴，一个多么熟悉的词语呀！玩泥巴，这是每一个小孩子都喜欢的。当然，我也不例外。告诉你个小秘密：小时候，我还是个玩泥巴狂呢！所以，泥巴给我留下了许许多多快乐而美好的回忆。

一个晴朗的星期天，我和小伙伴们一起去我家后面的小溪边玩泥巴。我们几个人围坐在树荫下，中间有一堆土，旁边是一条清澈的小溪，开满了美丽的小花。在这“万事俱备，只欠美味”的美景中，我们开始准备“美食大餐”。

小伙伴们有的从树上摘下一些树叶，放在旁边当材料；有的采来花朵，费了九牛二虎之力做了漂亮蛋糕；有的俨然像一个小厨师，做了一盘彩色的油条；还有的像达芬奇，一下子做了那么多各种各样的鸡蛋。看着大家忙的不亦乐乎，我当然也不甘示弱，迅速从旁边拽了几棵“葱”和“菜”，学着妈妈的样子认认真真做了一张大饼，又在上面撒上“香料”，一切搞定。看着一桌五花八门的美食，我馋的.直流口水。“不如我们尝尝吧？”我试探着问。没等她们回答，我已经把那漂亮的蛋糕放到了嘴里。“恩，真难吃！”我皱着眉头，生气的说。“大馋猫！大馋猫！大馋猫！”小伙伴们一起喊着。“大家一起分享吧！”说完，我拿着彩色的蛋糕向她们抹去。“哈哈哈！哈哈哈！”“哈哈哈！哈哈哈！”我们几个互相抹了起来，个个成了大花脸。你看看我，我看看你，大家开心的笑了，整个小溪边充满了我们的欢声笑语……

童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。怎么样，看了我无忧无虑，纯真甜美的童年，你是否想起了你的童年，快来说一说，让我们一起分享吧！

扩展阅读

走过泥泞作文

希望了解“走过泥泞作文”相关信息吗？请阅读下文，这是我精心准备的资料。希望您能收藏并与朋友分享，让大家一同受益。许多同学在写作文时仍然感到困惑，但写作可以促进我们对自己的信仰和价值观的思考。同时，写作要注意文章的思想内容要健康。

走过泥泞作文 篇1

不经一番寒彻骨，哪得寒梅扑鼻香题记

宁静的沙滩上，一只螃蟹和一个河蚌说着话

沙粒如此粗糙，为什么你还要把它放在嘴里？河蚌问。

因为放久了就可以孕育出珍珠啊！

是啊！河蚌饱受了沙粒的磨砺，才孕育了绝美的珍珠，在我们生活中，不亦是如此吗？

小学时的我，懒惰至极，胆小如鼠，因此，无论是学习成绩还是交流能力都不强。但从那天起，我开始改变了我的现状

那一天，刚下过一阵小雨，爸爸便带着我去钓鱼，来到乡下，有两条通往鱼塘的小路，一条可能本来就有些湿润，再加上下雨的缘故，充满了泥泞，而另一条比较干涸，懒惰而胆小的我当然选择了那条干涸的路，可正当我沿着此路到池边时，爸爸示意让我沿着那条泥泞的路走回来，望着爸爸越来越严肃的表情，我只好极不情愿地沿着泥泞的小路回到爸爸身边。这时，爸爸指着这两条路，语重心长地对我说：孩子，你看，那两条干涸的路走时虽平坦，但走过之后，便毫无印记，而那条泥泞的路走时也许有些困难，但只要你勇敢地走下去，必将留下深刻的痕迹。是啊！浮华的人生需要代价，那就是繁华若浮云，一阵风掠过，便荡然无存；真正的人生亦需要代价，那就是搏击于泥泞，战胜于挫折，但当你走过了泥泞，那种苦尽甘来的喜悦是无人能领略的！

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤试问，古往今来，又有几位成功人士不是泥泞中的苦苦跋涉者？

司马迁遭受宫刑，忍辱负重，终于写下史家之绝唱，无韵之离骚；李白希望走向仕途，却事与愿违，可他拿得起壮志，放的下忧愁，终于留下仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？的感叹；刘禹锡历经了二十三年弃置身的悲苦，终成出淤泥而不染的清莲；欧阳修年少丧父笃学成才；匡衡家境贫寒凿壁借光，祖逖志向远大闻鸡起舞。圣贤们正用自己亲身的经历告诉我们走过泥泞，才会留下深刻的痕迹！

天载其苍，地履其黄，纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。同学们，人生若白驹过隙，忽然而已：岁月匆匆，无情流逝。我们不妨撞击于暗礁，激起人生灿烂的浪花；不妨走过泥泞，留下生命永恒而深刻的痕迹！

走过泥泞作文 篇2

18岁那年，我高中毕业了，同学、朋友们纷纷找亲托故，给自己找工作。

我央求父亲说:“这一回你可得替我找找你的朋友和战友了。”父亲是名复员老军人，他出生人死的一帮战友和朋友如今都手握重权，有的是厂长、经理，有的是局长、主任，甚至他最铁的“兄弟”林叔叔，都已经是市长了。

父亲闷了好久问:“找他们做什么?”

我说:“给你儿子安排个体面点儿的工作啊!”

父亲想了又想，没有回答我，缓缓地站起来对我说:“走吧，跟爹到外面走走去。”

我跟着父亲默默无语地来到了村外的大路上。昨夜刚落了一夜的大雨，这条黄土大路被雨水浸泡得泥泞不堪，一不小心，脚就会深深陷人又软又烂的泥淖里。我和父亲的身后，留下了几行深深的脚印。一直走到村头的老槐树下，父亲才站住了。父亲抚着我的肩头问:“孩子，你能找出自己的脚印吗?”

我不解地指着自己的脚印说:“怎么不能，瞧，这一串就是我刚才踩下的呢!”

“可有的人就找不到自己的脚印，他们一辈子总拣水泥大街、柏油大道走。”父亲叹了一口气十分惋惜地说，“他们连一个自己的脚印也没留下，在这世上岂不是白走了一遭吗?”

父亲看了我一眼，蹲下身说:“孩子，来，趴到我的背上来。”我警觉地问:“干什么?”

父亲说:“让我背你回家。”

我委屈而有些温怒地说:“我18岁了，我自己能走!”

’l8岁?80岁又怎么样?"父亲执拗地说，“不管怎么说，今天，老子我就要背着你回家!”

我知道父亲那种说一不二的辈脾气，没办法，我只好趴到父亲那宽厚而又坚实的脊背上，听父亲“晦”的一声站起来，然后迈着深一脚浅一脚的步子，摇摇晃晃、趣趟超超地踩着泥浆，驮着我朝家里走。

父亲气喘吁吁，一直把我驮到家门口，才如释重负地把我放下来，缓了口气问:“你能找到你回来时的脚印吗?”

我莫名其妙地说:“是你把我一步一步驮回来的，我怎么能找到我回来时的脚印呢?”

父亲笑了，说:“你让我去求朋友们替你谋份既体面又轻松的工作，你想想，不就和让人家驮你走一样吗?别人艰辛地驮着你走，你自己能轻松、能体面地站起来吗?”父亲叹了口气继续说，“老让别人驮着走，连你自己的一个脚印也留不下来，那可真是枉活一辈子了。”

看着回来时泥路上父亲那行沉重而趟超的脚印，我说:“父亲，我懂了。”

父亲说:“孩子，你记住，要想留下自己最深的脚印，就得选一条最泥泞的路走才行!”

第二天一清早，我便打起自己的背包，踏着村道上的深深泥淖出发了。我不能让别人驮着我走，因为我要留下自己的脚印。

走过泥泞作文 篇3

平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了既厚有重的印迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。

人生不可能会永远一帆风顺。痛苦与欢乐，耻辱与荣耀互相并存，有顺利就有曲折，看开了一切都会过去。不管幸福还是痛苦、欢乐还是忧伤，所有的一切都会过去，得失与否。全看你持有的一份心境。生活本无定势，认可即为潇洒。何妨与淡泊中求豁达，你才拥有蓝蓝的天，才能勇敢又轻松地走过泥泞。人生也许就是那么一些浅显的道理。你无法去左右你的未来，但你却可以真切地把握现在。

走过泥泞不堪的`人生之路，我们可以抱怨，可以沮丧和哭泣，可以一次次跌倒，可以一次次无尽的挣扎，可是跌倒后的站起却让人走得更加稳健，挣扎后的步伐却让脚印跺得更深更扎实。回首再望，那一串串深深浅浅的脚印，能让你回想起什么？是抱怨后的重整旗鼓，是哭泣后更加灿烂的笑容，是沮丧后的意比金坚，还是悔恨后的“吃一堑，长一智”？那些经过磨砺的脚印，教会你太多太多，给予你太多太多。就像登山道上的石阶，只有踏上了一步，才让你生上一级。当你走过所有的脚印，经历过所有的泥泞，你就站在了人生的颠峰。这时，你心里默默感谢的，是那一串串磨砺过你双脚的脚印。最艰难的还是在泥泞中跋涉。漫漫长路，负重在肩，那份无奈与无助只有自己心知。在那种时候，我们会怨恨无穷，怨天，怨地，怨昨日的风，怨今朝的雨，甚至会产生绝望，一声挨一生的叹息，抑或驻足痛哭。可路在脚下，它丝毫不受我们心境的影响。且目的地未达，你终究要面对现实。经历过了再去体会，你就会品尝到许多很醇厚的味道。也许是且甜还涩，也许是且喜还忧。只要你想品，你就会醉的不行。

一个人的一生会有许多泥泞的路要走，但只要用心的走过了，面对过去，你就不会后悔，那时，你除了面对太阳做灿烂的微笑外，你还会做什么？从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹！

走过泥泞作文 篇4

走过泥泞，身后留下一串深深的脚印。——题记

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉了所有青涩和丑陋。在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的、微微的，幸福地颤抖。

小学三年级，懵懂的我看到大哥哥大姐姐脸上洋溢着快乐与自豪，我心里都会问自己：为什么他们就比我厉害？于是我开始努力学习，以为自己已经很棒了。

可是不久，对面搬来了一个和我一样大的小孩。它成绩很好，我根本不能与他相提并论。每次考试后，家长都会拿着试卷对比着，当家长在交谈时，我可看他不顺眼了，他装着高傲的样子盯着我，耀武扬威。要不是有家长在，我早就过去把他打得满地找牙！只可惜，我敢怒不敢言，敢想不敢做呀！

随着时间的推移，课程越来越难了，但我可没有忘记那个家伙，我把失败的教训铭记于心。我默默地坐在书桌旁看书，却流下了疲惫的泪水，此时的我是那样无助，那样渺小，像一只受伤的鸟儿舔拭自己的伤口。可就在这时，妈妈又来要试卷了，我迅速把泪一抹，拿出试卷，给了妈妈。当妈妈回还试卷时，她脸上写着一行字：“坚持，才是胜利。”我又哭了。

我努力擦拭不断溢出的泪水，坐在书桌边，双眼看着一行行蝌蚪……像走在泥泞的路上，一步步跨越障碍，艰难地爬向山顶。

就这样，我凭着执著的毅力，渐渐超越了他，我再也不用看他那傲慢的眼神，我终于超越了他！

我已经踏过那条泥泞的路，我努力攀登过，并到达了小山腰，还有更陡的路我要挑战。但我踏出了一条路，并留下一串深深的脚，这串脚印，也会留在我心底，如同雪泥鸿瓜，永远不会抹去。

走过泥泞，身后是深深的脚印，前方却是一缕明媚耀眼的阳光！

走过泥泞作文 篇5

待最后一片雪花消弭于从远方吹来的暖风中；待最后一根冰棱从檐上落下来摔得粉碎；待那白色的太阳再次变得火红；待那干枯的枝干再次抽出新芽，世界又走过了一个冬季。

提及冬季想到的便是一片了无生机的死寂大地。寒风裹挟着大片刺骨的雪在空中横冲直撞，人们乃至花草都瑟缩在各自的“壳”中，世界一片寂静。

立于春冬之交，手边两条路向远方肆意延伸着。一条撒满温暖的阳光，鸟语花香；另一条崎岖而泥泞，布满狂风暴雪。温暖与明媚固然令人向往可孟子曾云：生于忧患而死于安乐。享乐是人生一件乐事，可若是没有一番刺骨严寒的锤炼又如何体现得出万紫千红的来之不易。

大雪纷飞，寒风彻骨。雪山巍峨立与视线尽头在红日白雪的映衬下令人心生敬畏，不由起了朝拜之念。那山宛若娇俏少女，令人欲揭开白雪面纱想要一睹芳容。山体上黑黝黝的岩石在风雪中磨砺千百年变得那样坚不可摧，带着一份独属于雪山的孤傲俯瞰天下畏惧严寒、瑟瑟发抖的万物众生。

我想它一定期待着一个温暖的春日也更能明白这样一个春日的难能可贵。冬季，如此伟大！

一朵红梅在寒风白雪之中傲然绽放。这样的梅是可爱的。古往今来多少文人墨客挥洒笔墨为它留下一篇篇传世佳作。“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”是冬赋予了这看似娇弱的花以崇高不屈的品格，留下了传世的芳香。而冬又悄悄隐没于那一篇篇佳作之中，隐没于了漫漫历史长河中。

一路风雪，一路泥泞。冬带来的是艰难，磨练的却是坚强的意志与不屈的品格。冬预示着希望，孕育着火热的激情。

走过冬天，这是多么美好又艰难的一段回忆与旅程。熬过了重重苦难才领会到那刺破冷酷黑夜的第一缕阳光的珍贵。冬给予人类以勇于对抗的精神；给人以厚积薄发的机会；给人以乘风破浪的信念。我，终于明白了冬的关怀。怀揣着这份关怀，我们必将迎来繁花似锦的春天，热情似火的夏天，硕果累累的秋天。四季轮回如是，生命成长如是。经过严冬的历练，笑看烟火人间灿烂！

走过泥泞作文 篇6

每一个有所成就的人，在他们的人生，事业之路上，都有一串深陷的脚印。泥泞的路才能留下脚印，所以我们要感谢风雨下的泥泞之路。

将你的目光投向公元年前的牢狱里，一位衣衫褴褛，蓬头垢面的人正在奋笔疾书，完成他那伟大的使命。他一生不尽人意，本可以在外施展自己的才华，却只因为他人说话而入狱这么多年，但他在这条泥泞的道路上坚持走着，最终凭着自己坚持不懈的精神完成了伟大史书——《史记》。他，就是司马迁。你瞧！他那一路上的脚印是那么清晰，正是这一步步，一串串脚印的累积，才成就了他自己，贡献了自己的民族。

孔子说的好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”其实，泥泞之路虽然难走，但如果你走过了它，这条路上将全印满你的脚印，到那个时候，再回首望去，那将是满满的自豪感！

将你的目光再投向那个孤岛上，那位白发苍苍，饱经沧桑的老人，他看似那么那么平凡，实质却不，他一生经历无数坎坷，不是所有人都能像他那样活着。在官场上的不顺，心头之苦向何人诉？他在淫威面前不屈不挠，他面对金钱毫无动心，他坚守自己的信念：“即使道路再坎坷，我也会走下去，留下我的脚印！”他，就是名垂青史的民族英雄——苏武。你瞧！他果真在历史上这条漫长的泥泞之路上留下了自己独一无二的脚印！

不要抱怨自己的人生道路太过曲折，太过坎坷，也不要抱怨上天给予我们的不是一条笔直的平路，若是如此，你如何取得进步，如何有所成就，你将不会在这条路上留下些什么，回头看到的只还是一条干干净净的平路。

其实，上天是有意安排的，她总是将最好的留在最后，待我们走过泥泞之路后，再转身品味当初的酸甜苦辣，留下的脚印将是存储着我们的艰辛与汗水，待我们成功走完这条泥泞之路时，我们可以昂起头，挺起胸，骄傲地告诉别人：“你看，是我顺利走完了这条如此泥泞的路！”到那时，我们会感谢从前的那一切，我们可以告诉自己我们有多棒！

泥泞之路带给我们的其实是幸福，快乐。脚印则是我们获取新福快乐时所需要的证明书！

走过泥泞作文 篇7

撑起痛，肩起难，担起梦，你满怀豪情与豪迈，走过泥泞，走向梦……

月色惨白的夜晚，你独坐松岗，一杯酒，泪千行，面容憔悴而又落寞。你一定又在思念那个令你魂牵梦绕的女子吧。你仿佛看到了她凭轩倚窗，梳理乌黑的长发。你轻轻地伸出双手，却只抚摸到松树掩映下的孤独的坟冢。喃喃地呼唤爱妻的名字，将清酒缓缓撒于坟前，你深深地凝望后，毅然转身…人生之路，不乏坎坷与泥泞，然而，人生必须奔向平坦。你用坚实的肩膀，撑起痛，撑起对爱妻的无限思念，将深情化作一首不朽的词：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟无处话凄凉…”

丧妻之痛未消，‘乌台诗案’又在你的伤口撒了一把盐吧？皇帝贬谪的敕令，你满腔报国之心被一群小人破坏殆尽。你被一贬再贬，从京城到黄州，到密州，到杭州，到惠州，甚至到了荒凉的海南。这是一种怎样的坎坷与泥泞呵！然而，你没有消沉，没有失落。‘只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁’只属于李清照类的小女子。你是苏轼，你只吟“一蓑烟雨任平生的洒脱”。在那个春风料峭，细雨纷纷的清晨，你手执手杖，在泥泞的小路上执着前行。风雨？泥泞？又怎能阻挡你前进的步伐！伴随着飘然的雨丝，你纵情吟咏：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行？竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生…”

或许，正是这份洒脱与豪迈支撑着你走过泥泞，去追寻自己的梦吧。左牵黄犬，右擎苍鹰，锦衣华服，策马奔腾。骑匹高头大马，你率队浩浩荡荡地踏过平冈。你是否听到了身后百姓的呐喊？是否感受到心中壮志的喷发？你挽弓射箭，呼啸声间射透天边云朵，霞光万丈。于军帐中端起酒杯，一饮而尽。你敛衽微张，豪迈呼出心中壮志——誓将大宋统一吾王！复转身，坚决地跨上马匹，策马驰骋，将忠义与理想一肩挑：“老夫聊发少年狂…持节云中何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

撑起痛，肩起难，担起梦。行走在人生的路上，你满怀激情与豪迈，毅然走过泥泞，追寻自己的梦……走过泥泞，你将至情流动成笔下四溢的华彩；走过泥泞，你将挫折吟咏成胸中超然的洒脱；走过泥泞，你将壮志交织成理念奔腾的旋律……

走过泥泞作文 篇8

金秋送爽，金桂飘香。美好的“十一”又来到我们身边。带着对家乡的思念，我们一路驱车直奔外婆家。外婆在乡下，那里鸟语花香，景色清丽宜人。

次日

阳光刚从窗口探进头，还在睡梦中的我似乎像被浇了一盆冷水，“噌”地从床上坐了起来，双眼圆瞪，瞬间就清醒过来;今天要去朝天洞!

这可真是个好消息。一大家子人和和美美地坐在车子上，有说有笑，很快到达了目的地。

去朝天洞有两条路，前两年都是自石阶而上，今年开车上山的路也修好了，有车谁还愿意步行呢

行至山脚下，见崇山峻岭之间有一条刚开垦出来的泥巴路。咬咬牙，一脚油门就开了上去。刚走了几十米远，远远看见一辆越野车反复在一段山路上踌躇不前。小舅和弟弟下车上前瞧了瞧，立刻叫爸爸将车靠边停下。全家徒步上山。

天下着小雨，却阻挡不了我们一腔炽热，攀登是一种富有挑战性的体验，怎么会不喜欢呢领头的是爸爸，之后一直如此，没有丝毫退让。

雨越下越大，我们只好暂避在树下。一路上的劳累，腿脚发软，腰酸背痛，一股脑儿地涌来了，心里感到十分委屈。大家把仅有的一把伞给了我和弟弟。这时候没有一个人不是笑的，也许笑我们运气不好，碰上了坏天气;也许笑我们互相都被淋成了落汤鸡。这非常奇怪，但互相的心里已经明白了，“以苦作乐”说的就是这个吧!

时间一分一秒过去，老天似乎在考验我们——雨势丝毫没有减弱。我，爸爸和表弟耐不住了，首先冲了出去。上半程的路还不算太累。到了此时才知道什么叫做苦。脚上的运动鞋已辨不清颜色，原本轻得似乎没有重量的鞋竟有好几斤重，在泥泞的地面抬不起脚。但我们依然一路走一路笑。

在我们几乎要累得趴在地上时，佛光普照在了我们身上——终于看到了朝天洞!

像注了铅一样的腿似乎焕发了新生的力量，又向前大步迈进，后面的妈妈，外婆也陆续跟了上来。加入这与黄泥巴大战的艰苦岁月。

一路泥泞一路笑。

我们如同一株株风刮不倒，雨打不烂的小草;即使矮小，却也焕发着青春生命的气息和力量!

泥巴在黏，也黏不住顽强的意志;大雨在大，也大不过前进的脚步!

雨小了下来，但脚下的土地却丝毫没有凝固的意思。滑溜溜地几次让腿软的我险些跌倒。

终于到达了目的地，小舅妈问我和弟弟，通过这件事，你们明白了什么弟弟说，就不应该来的。我说，选择很重要。大家有都笑了。

其实都懂，付出努力，这区区十几公里路算的了什么以苦作乐，倒也算磨练了意志吧!

一路泥泞一路笑!

走过泥泞作文 篇9

走过泥泞，身后留下了一串深深的脚印。

初中初中，懵懂的我看到舞台上和我一般大小的孩子们脸上洋溢着快乐与自豪，手指敏捷地在琴弦上滑来滑去，一首动听的曲子便奇妙的传出，于是我央求母亲为我交了学费，又买了琴，从此开始我的学琴生涯。

当我第一次抱上那崭新的木吉他，感觉它是那样的新奇，心中充满了一种探索奥秘的冲动。开始学习那简单的和弦，触动琴弦便能听到声音，我越发喜欢它，轻松学琴真是一种享受。

随着时间的推移，学琴的难度自然增加了，我也逐渐感受到了那把吉他的沉重，感觉到了琴弦背后的奥秘，感觉到了学琴的艰难

以后的每节课，老师都会教些新的技巧，可我每次都弹得不熟练。我深深地体会到了那种难过与压力。回家后，面对我曾经无比喜爱的吉他，我默默地流下了眼泪。此时的我是那样的无助，就像一只受伤的小鸟舔沾着自己的伤口。

我越想越颓废，甚至觉得自己一无是处，我冲向了公园，独自坐在椅子上，狠狠地敲打着椅背，徘徊不定，跑过去，又走过来，踢一脚又撞一下，我实在不明白自己当时是怎么了。突然，一个熟悉的声音在我脑海中不断浮现，我不断询问着自己：米欣蕊，难道你就这么轻言放弃吗？我下意识地点了点头，忽而又猛地摇了摇头。

我努力地擦试不断溢出的泪水，回到家中，安静地坐在琴旁，仔细回味着我对自己提出的问题，似乎突然领悟到了什么。我深吸了一口气，转过身抱起琴，看着一行行小蝌蚪，变换着一个个和弦，演奏出一首首曲子,由一小节变成一整首，由单手变成双手，就像走在泥泞的山路上，一步步克服眼前的障碍，艰难地爬向顶峰。

时间一分一秒地流逝，我全然忘记了额头的汗珠，手臂的酸痛，仍然从头到尾反复地练习着。

终于有一天，我登上了舞台，我成功了！我高声呐喊着。当我背着吉他站在舞台灯光之下，观众之上的时候，我再也感觉不到那把吉他的沉重了，那些乐谱的困难了。因为，我已经踏过那段泥泞，我努力地攀登过，并且已经到达了一个顶峰。我踏出了一条路，并且留下一条深深的脚印，这串脚印，也会永远留在我的心底。

我给出了答案：米欣蕊决不会是一个轻言放弃的人！

走过泥泞，身后是深深的脚印，前方却是一缕明媚耀眼的阳光！

作者：米欣蕊

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走过泥泞作文 篇10

只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——题记

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。而每个人，都会走过人生中的泥泞，留下奋斗的执着和成功的喜悦。

在那硝烟四起，战火纷飞的年代里，曾有这样一位君王，战败被俘，穿着囚服，站在囚车里，眼前是吴国的城门，而身后都是他那已断壁残垣的国家，四周都是百姓的低泣。而此时此刻的他，眼中并没有泪水，依旧挺直胸膛，缓缓消失在黄沙中，在吴国，他日日被吴国人如奴役的使唤，遭受着各种羞辱。三年后，他被放回了越国，他从来也不曾忘记自己在牢狱中许下的誓言：一定要重振国家，一雪前耻！从此他便没日没夜地专研治国强兵之道，终日与一张木案，一盏灯和几捆竹简为伴，卧薪尝胆，养精蓄锐，终成一代霸王，一雪前耻！

越王勾践走过他人生中泥泞，每一步都是他用忍耐，坚持换来的，在历史长河中留下了一颗闪耀的星星。或许，越王走过的泥泞于我们太过遥远，那么转头看看生活中，哪一位成功人士的背后，不是一条铺满泥泞的道路？谁又曾顺风顺水的获得过成功？著名主持人朱丹，也曾独自一人住在漆黑的小屋中默默奋斗，孟非也曾在外漂泊流离，孤苦拼搏，张亮也曾在餐馆里当过小小的服务生。他们都走过了泥泞，最终收获鲜花与掌声。

看完他们，再回头看看自己，与他们相比，我们走过的泥泞又算得了什么呢？考试考差了，这是警示我们要努力学习，做错事受批评，这是提醒我们要改正。只有走过这些小小的泥泞，慢慢堆积，这就是成功的基石。

在每个人的人生道路上，只有身处过寒冷风霜，才能品味到万家灯火的辉煌，只有经历经历过风雨，才能体会到风和日丽的可爱，只有经历过风雪交加的黑夜，才能懂得阳光大道的可贵，只有走过泥泞，才会有成功喜悦。

走过泥泞作文 篇11

wing家搬到幽静的一个田野里，四面都是一望无际的田野，逐渐，她习惯了这种每天只能听到风吹草动的环境，以后随着时间的推移，她竟然恋上了这种安静的美，她讨厌吵闹的都市生活；她恋上了这种可以随心释放心灵的空间，她除了每天的上学外，从没离开过自己的小房间。

wing永远不明白自己的身世，她没有爸爸，当她看到班上开家长会时，班上平时成绩不如自己的女生总是骄傲的牵着自己高大的爸爸的手，心中就充满仇恨感，但是拥有一个让同学们都非常羡慕的漂亮妈妈，但是妈妈的漂亮没有wing成为的骄傲，反而成了她内心隐痛和负担，wing总觉得，妈妈总会有一天带着她离开这所美丽的住所，所以，当妈妈准备再婚的时候，一直温柔听话的wing开始变得和以前大不一样，她虽然想要一个高大的爸爸，但是她明白有了爸爸，就意味着要离开自己眷恋的家，意味着要与别人分享妈妈，所以总是冲着她妈妈发脾气，心疼自己宝贝女儿的妈妈总是一拖再拖。

wing在别人眼中永远是幸运的宠儿，清秀的面孔，硕大的眼睛青纯无暇，像一潭清水，粉红色的嘴唇，鸭蛋脸，永远保持15度的微笑，每天车接车送，家里家财万贯，并且，最重要的是，她是篮球社的经理，篮球技术超一流，每天挤着到篮球馆来看她练球的男生不计其数，比平时哪场比赛还多。

wing有一个唯一的知心朋友，她叫思寒。这个名字听起来有些忧郁，可她却是一个乐天派的女孩。她也有一个支离破碎的家，wing不明白思寒为什么能天天笑的那么开心。

这样的女生当然不乏追求者，但wing拒绝所有的男生，她讨厌呆头呆脑的男生们色咪咪的眼神，但是惟有一人她并不讨厌，有一点点那么的好感，那个人是清风格。

小橡皮泥作文

小编为你准备的“小橡皮泥作文”类文章希望能够激发你的思想。相信大家都被要求写过作文吧，写作是一个可以释放创造力和想象力的方式。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来！

小橡皮泥作文【篇1】

我有一盒大橡皮泥。我懂事的那个时候起，我就开始喜欢玩橡皮泥。这一盒橡皮泥是我保存下来的，它是我最心爱的东西。

小的时候，我不知道我捏过多少次橡皮泥，买过多少盒橡皮泥。我每次玩的时候，都把它捏来捏去的，刚开始，我不知道怎么玩，就把它一顿胡捏，还把它搓成面条，玩炒面条呢！现在想起来真好玩。后来慢慢的长大了，也学会玩了，可以照着书上的图案捏，捏出有图形的东西，再也不玩炒面了。

每当我生气的时候，把它捏的很难看，乱七八糟的，而且还把颜色混合到一起胡捏。每当我高兴的时候，我就把它捏出各种各样好玩的动物我记得我有一次和妈妈比赛捏橡皮泥呢，我要是赢了的话，能得到一盒大一点的橡皮泥。哇！这把我高兴的合不拢嘴。我就拿我平时学得真功夫跟妈妈比。我捏出的杰作比妈妈的好看多了，我高兴极了，得到了一盒大橡皮泥。这盒橡皮泥对我来说，是我很宝贵的，我都舍不得用它，我只把它捏过几次，就藏起来了。可是到现在，橡皮泥都硬了，再也不能玩了，但是，我还是很爱它，因为这里面装满了我童年的快乐和童年的记忆。

小橡皮泥作文【篇2】

今天手工课，按照老师的要求，我们班的同学都买了一桶橡皮泥。不过有的同学买了很多橡皮泥，有的`同学有一小桶橡皮泥，我的中等。

“铃铃贝尔——”开始了，正在上手工课的李小姐从外面走进来，手里拿着一大桶橡皮泥。我们都很期待这门课，因为你不必猜测它会很有趣。所有的学生都伸长了脖子，脸上充满了喜悦和焦虑。我不知道今天该做什么。

“好了，亲爱的同学们，今天我们教你们如何把橡皮泥捏成各种形状。请把他们的橡皮泥打开，拿出来放在桌子前面，然后跟老师学捏一只小兔子。”话音刚落，学生们就迫不及待地打开盒子，拿出各种颜色的橡皮泥。橡皮泥很香。一时间，教室里弥漫着浓浓的香气。有人开玩笑说：“好像是泡泡糖的味道。我真想咬一口。”哈哈哈，教室里传出一阵欢快的笑声。

老师的手不仅细腻、光滑、漂亮，而且非常灵巧。她说话，用手做，慢，对我们来说容易学。没过多久，老师手里出现了一只可爱的兔子，我们班也出现了很多搞笑的兔子。教室里的气氛越来越轻松愉快，而学生的兴趣更高。

“铃铃钟”的钟声不知不觉响起。当我们听到上课的铃声时，我们仍然想要更多。希望以后有这样的手工课，那就太好了。

小橡皮泥作文【篇3】

星期天，在家做完作业，又复习了一会儿数学有点累了，妈妈让我休息一会儿，我突然看到我的橡皮泥，来玩一会橡皮泥吧！捏什么呢？我想了想，捏一些我知道的水果和蔬菜吧！

我先用红色的橡皮泥，捏出一个个小圆椎形，像小辣椒，然后我给它们戴上一个“绿色的小帽子”，又捏了几个绿色的小辣椒，一串又绿又红的小辣椒捏成了。然后我又团了几个黄黄的小豆豆，外面包上一个绿色的小豆荚，像不像刚熟透的豆荚啊！我又用红色橡皮泥捏出一个三角形，就当是西瓜瓤吧，还得捏几个小西瓜籽，然后又用绿色和白色做出西瓜皮，哈哈，又红又甜的西瓜做好了，真想吃啊！

给这个作品用橡皮泥捏一个我自己的“名片”

我用紫色和绿色捏一个茄子，它的把是一个六边形做成的。

我用白色捏出的莲藕，然后用切掉一片，用牙签在上面扎好多有规律的小洞，当做是莲藕的洞洞。

我用蓝色和白色搓两个长长的条条，这像什么呢？有了，当蜗牛的壳吧！用一种颜色做它的壳不明显，两种颜色比较醒目。然后用白色做蜗牛的身体，再做两个小触角，最后团两个最小的小黑球球当眼睛，你们看，像蜗牛吗？

我用黑色、白色和绿色捏的熊猫宝宝，他正在抱着竹子吃竹叶呢！

最后，我用绿色捏出了几片荷叶，然后又用粉红色做了一朵荷花，我想

光有荷叶、荷花是不是太单调了，于是，我又做了几条小蝌蚪，团一个黑色的小球，捏出一条细细的尾巴，小蝌蚪就做成了，还缺少点什么？青蛙，再用绿色做一只青蛙吧！做这只青蛙可是费了我不少工夫呢！它怎么也坐不到那儿，最后我把它的身子又做得大一些，总算驮住它的头和身体了！绿色的青蛙和荷叶，放到一起看着还少点什么？对了，荷叶上的叶脉和青蛙身上的花纹，我用白色橡皮泥搓了很多细细的小细条，一条条粘到荷叶上和青蛙身上，这样看起来总算是有点像了，妈妈夸奖说：“还很逼真呢！”我又在荷叶上做了一只蝴蝶，还有水下的一颗小海星。起个什么名字好呢？有小蝌蚪还有青蛙，就叫做“小蝌蚪找妈妈”吧！你们看，像吗？

复习累了，自己找点乐趣，妈妈说，这叫劳逸结合。而且多动手也能开发智力，不是说，智慧就在手指尖上吗！有兴趣的小朋友也来试试吧！

小橡皮泥作文【篇4】

今天中午吃完饭，爸爸去看电脑，妈妈去洗锅，我就开始玩我的橡皮泥。这盒橡皮泥有淡绿、桔黄、粉红等12种颜色。

我正想着捏什么好呢，这时妈妈从厨房走了出来，说：“你爸爸正在看宝剑，就捏把宝剑吧。”说着妈妈就拿起白色和桔黄色的橡皮泥捏了一把宝剑，我拿去给爸爸看，爸爸看了看笑着说：“你妈妈捏的像辣椒。”听了大家都哈哈大笑。我说：“看我给你们露一手吧！”

我先用白色的橡皮泥捏成长方形，然后把一端捏尖，接着我又用黄色的橡皮泥捏成剑柄的形状，最后把它们组合在一起就大功告成了。我拿去让爸爸看，爸爸看了说：“对呀，这才叫宝剑。”妈妈说：“还是我宝宝厉害。”我听了心里美滋滋的！

小橡皮泥作文【篇5】

星期六，爸爸出差回到家，给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心，捏了一下橡皮泥，软软的，觉得挺有意思。随后，我就决定：明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。

第二天，我早早地就起了床，我一点儿都不觉得困，反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久，我就已经捏了四个十分可爱的小动物了，分别是：梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看，梅花鹿正望着我在笑呢！小鸡正拍打着翅膀，好像说：“你好，我来陪你做伴了！”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎，可我捏的老虎一点儿也不凶恶，而是非常的温和，非常的亲切。它的神情好像在说：“你不要害怕，我不会来伤害你的！”还有那只顽皮的小猴，它好像要爬上树竿，可我不同意，它就急得直摇头。我问它们：“你们愿意和我交朋友吗？”它们异口同声地说道：“好啊！好啊！”我乐得直拍手。

从那天开始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个，它们个个都笑得非常开心，好像在说：“伙伴儿，你回来了！”本来我总认为这些小动物是虚假的，并没有什么意思，但现在，我就不这样认为了，它们犹如我的那些小伙伴，每天都陪着我，使我感觉有它们的那些日子，我每天都会过得非常充实，开心。

小橡皮泥作文【篇6】

提起我的“橡皮泥史”可一共十三年啊，有两岁开始就对橡皮泥情有独钟。长大后，渐渐得到橡皮泥的启示。

橡皮泥式的人生

拿起一块橡皮泥，切切搓搓捏捏，终于出现了一个精美的小人儿，呵，真棒！

人生不是如橡皮泥一样吗？人一出生开始，世界上就传来“哇”的叫声，至于这个婴儿的命运如何呢？掌握在自己手中。俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”命运在我手中，面对荆棘，面对困难，面对坎坷，面对崎岖的路，“我该怎么办？”无人回答。命运就是如此残酷，在这此困苦中，智者则披荆斩棘地走过去，再回头看看走过的路，则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼，生活的磨难，练得一身坚硬的傲骨，困难，只不过是一个人生的岔道口罢了！于是，他挑战困难，终于获得成功。就如橡皮泥一样，经过不断的切磋才成为美丽的装饰品，而愚人则在困难前，放弃一次又一次磨练自己的机会，他太会保护自己，爱护自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成为了一块石头似的硬东西，发出阵阵恶臭，最后皆成为垃圾。

橡皮泥式的生活

红色代表幸运，黄色代表浪漫，蓝色代表深情，绿色代表青春，白色代表纯情，黑色代表伤感……

一盒橡皮泥，一共上八种颜色，“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。

其实生活不是如一盒橡皮泥一样吗？五彩缤纷，芳香缕缕。有的人说生活简单就是精彩，有人说生活须要一方宁静的沃土，让心灵有一个安静的栖息地；有人说，生活如一首摇滚，充满着刺激每条神经的旋律……

生活，则是如此，没有固定的答案。但如果多种生活合在一起不是七彩的生活，有意义的人生吗？

生活不能没有激情的歌调，因为我要成功，我要拼搏，我要向上；生活不能太繁杂，因为我要平凡的生活；甚或不能没有恬静的田园之歌，因为在世俗的尘世中，总须拥有一寸寂静……人活平凡不能平庸，这就是七彩的生活。

生活中有笑有泪，有悲伤有快乐。如果是清一色的快乐，那么就是清一色的红橡皮泥，看下去平平淡淡，只有黑色才映得起红色的艳。如果是清一色的快乐，渐渐我们就“生在福中不知福”，什么是快乐？我们还要寻找，只有在痛苦、悲伤之下，快乐才显得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥图案再精美，它只是黑色，周围黑暗一片，每天都于伤感之中……

七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

我爱玩橡皮泥，就爱抚摸它那柔软的身躯，更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。

小橡皮泥作文【篇7】

我在一二年级的时候特别喜欢玩橡皮泥。可是妈妈说一般的橡皮泥里都含有一种叫硼砂的物质，是有毒的不能玩。

我很生气，我想有没有既能玩又没有毒的橡皮泥呢？于是我就在网上查了查，看到了既制作简单又无毒的制作橡皮泥的方法，而且材料家里能找到。

开始行动吧！我准备了一小盘子，偷偷地拿了家里的面粉和洗洁精，还把自己的水彩笔拆开倒出里面的颜料。按着网上指导的方法我先把面粉放盘子里，再往里面挤上洗洁精，最后滴入颜料，开始和弄。可是第一次没有成功，面粉太少了，颜色太浅了。原因是我怕妈妈说，不敢拿很多的面粉，而且颜料加的有点少。为了实验成功我又拿来了很多面粉继续做。终于在第三次之后，橡皮泥制作成功。并且做出了红色，绿色和蓝色三种橡皮泥。我高兴的一蹦三尺高，欢呼着：我成功了。

我迫不及待地拿去给妈妈看，这时妈妈看到我手里拿着橡皮泥，疑惑地问：你哪来的橡皮泥？我又没给你买。我不是和你说过不能玩这些带有毒性的东西吗？我骄傲地说：这是我自己做的，没有毒的，不信你看是不是和买的差不多，软软的，滑滑的，还不粘手！真的很好玩呢。妈妈来到我的制作现场，相信了是我自己制作的，但看到一片狼藉的场面大惊失色。

你们是不是认为妈妈大骂了我一场呢？其实并没有。妈妈说我的动手能力还不错，就是下次不要把面粉弄得到处都是，做完之后要收拾干净，还有就是以后再有这种类似的想法之后，要事先告诉她，这样遇到不好找的材料和用到比较危险的工具的时候，她还会帮助我的。

小橡皮泥作文【篇8】

叮铃铃，心田花开的语文课开始了，体系席老师买着矫健的步伐走进了教室。他在讲台上站定，说：“同学们，今天我们要学习如何写好一篇写做手工的作文。既然写做手工，我们就先举办一场捏橡皮泥大赛吧！”教室里顿时炸开了锅。

一包包五颜六色的橡皮泥被发了下来。只见我周围同学，有的手忙脚乱，把橡皮泥弄得手上、脸上、桌子上到处都是；有的很得意，瞧着二郎腿、哼着小曲、不紧不慢地准备开始；有的很兴奋，迫不及待开始捏了……

同学都开始动手捏橡皮泥了，可是我迟迟想不出该捏什么。思来想去，终于想到了，可以捏一只小猪。首先，我扯下一大块粉色的橡皮泥，轻轻揉成一个圆柱体，并把他的两头搓圆，这样就捏出了小猪的头和身体。接着，我又取出了一些粉色的橡皮泥，把他搓成食指粗细的圆柱体，再用尺子小心地把它切成五段，把四段，分成两两一对，粘在小猪身上，这样，小猪的脚就完成了。然后把剩下的一段横着粘在小猪身体的一端，粘好后在顶端搓两个小洞，这就是猪鼻子了。最后我用粉色的橡皮泥做出来一条细细的尾巴，用黑色的橡皮泥做出了小猪的眼睛。就这样，我的小猪就完成了。

最后，我凭着我的得意之作，获得了“丑萌丑萌”奖。

小橡皮泥作文【篇9】

我的朋友可是一个做橡皮泥的高手。他所做的橡皮艺术品可是十分精美的。

一天，我在朋友家里玩，看见在他家电视旁的几个橡皮泥，十分精美。我问朋友说：“这是谁做的啊！真好看。”朋友骄傲地指着自己。我眼中带着一点羡慕地对朋友说：“可以教我吗？”朋友同意了。他把我带到他的房间中，拿出了一些橡皮叫我做。然后，他就走开了。我在房间里拿起橡皮左按一下右按一下，左搓一下，右搓一下，做了许多的作品。但是，基本都是四不像，没一件好看的。

朋友走过来教我。他拿起了一块橡皮在手中，把那一个橡皮变成了两半。然后，他又把一片搓成一个球形，把另一半分成许多小块。慢慢的，他把小块分别变成像刺一样的东西，把宽的一端慢慢地放在那个小球上，并且把那个球拿下一部份。最后，他再拿出几种混合在一起的东西放在下面，一件艺术作品就做好了。

我随着朋友的脚步将几块橡皮拿出，拿出一块把它压得很扁，然后再拿出一块做成一个拱形，并放在那块被压得很扁的橡皮的正上方。我把几块橡皮搓在一起后，又拿起一块把它搓成了一个小圆点。我一个接着一个地把小方块放在那个被压的橡皮泥的边缘组合起来。那几个橡皮泥的组合就是一个飞行器。那个是我的第一件艺术成品，是经过那么多的努力而形成的东西，在我心里是那么的美丽。之后，我随着第一件成品的脚步又创造出了许多的东西，但也有四不像。

我第一件作品在我心里是那么美的，令我至今十分难忘。因为那是我用自己的汗水与努力而做出来的。（指导老师：何朝琼）

小橡皮泥作文【篇10】

今天，我和妈妈去了乐购超市。在文具架前，我的眼睛盯着一盒橡皮泥。我妈看出了我的心思，决定给我买，让我很开心！

在回家的路上，我让妈妈骑快点，这样爸爸就可以早点看到我的战利品，分享我的快乐。耳边的风呼啸而过，终于到家了。

我迫不及待地拿出包里的橡皮泥。它有一个漂亮的红色塑料模型包，打开黄色锁，打开透明盖。分为两层：上层装着各种工具，下层装着五颜六色的橡皮泥，很精致。我仔细数了一下，一共18种颜色。放工具的地板上有：刀、“注射器”、封条、擀面杖、剪刀。刀可以切东西，“注射器”可以挤出各种长条，擀面杖可以把橡皮泥压成碎片，剪刀可以用来切割，各司其职。

我把橘子橡皮泥揉成一团，拿起一支铅笔，在上面戳了几个小洞，就成了橘子；又拿出粉红色的橡皮泥，做了一个像模型一样的桃子。看着这些幼稚可爱的作品，我仿佛来到了19世纪的法国，成为了著名雕塑家罗丹的有力助手。它似乎来到了繁华的龙华庙会，成为了一个熟练的面团制作人。

正玩得开心，厨房里传来父亲“吃饭”的声音，让我从幻想中回到现实。那真是一段短暂而美好的快乐时光！

小橡皮泥作文【篇11】

疫情下的夜晚，大街小巷少了平时的欢腾热闹，妈妈告诉我，很多的娱乐场所都暂时停止营业了。相比之下，我们家却灯火辉煌，好不欢快。因为爸爸、妈妈，弟弟和我非常难得齐聚一堂，正进行着捏橡皮泥比赛。

我挑选了个子高挑的长颈鹿，弟弟则选择了相对简单的糖果和面条。第一步，我选好制作长颈鹿所需的粘土颜色，有橙色、黄色、黑色、白色4种颜色。首先，制作长颈鹿的身体和长脖子。先把橡皮泥搓成水滴的形状，细的一端朝上，厚的一端捏出四肢。然后，剩下的黄色粘土搓成椭圆形做为长劲鹿的头部和耳朵、鹿角。再用白色粘土搓出珍珠球，当作眼珠按在黄色头部上。用一根牙签在头顶挖出四个相应的小孔，并将耳朵和鹿角安装在相应的位置。再用一点白色橡皮泥压成薄片，粘在黄色的头部一端上，做成长颈鹿的大嘴巴。最后用橙色橡皮泥捏几个小圆点，装饰长颈鹿的身体按在上面。精美的长颈鹿就完成了。

爸爸做了拖拉机，妈妈做了一颗大树，我们展示了各自的作品。弟弟嘲笑我做的长颈鹿，我们嘲笑弟弟做的面条，温暖的家中传出一片欢声笑语。

小橡皮泥作文【篇12】

童年像烟花绽放般绚烂，而关于橡皮泥那段，则更是令我铭记于心。在我脑海的深处，橡皮泥不再是稚龄时简单小玩物；不再是微不足道的制作工具；不再是旧时代的奢侈品，而它早已成为我成长的启明星。

很小的时候，我对橡皮泥便充满了好奇心，这一微妙的举动，被精明的爷爷发现后，便以此大作“文章”。他把各种色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的形状，摆得随处可见，并告诉我：红是坏的，是错的；绿是好的，是对的；蓝是……从那时起，我的心里便模糊地认识到：什么是对？什么是错？什么是好？什么是坏?慢慢地，我到了上小学的年龄，我不经意地发现白发苍苍的爷爷身边，多了一样东西：拐杖。我开始越来越不听话了，爸爸妈妈也十分伤心。有一次下课，为了逞能，从半米多高的地方不小心摔了下来，骨头伤了，比较严重。我还小，送进医院，躺在病床上，我不停地哭，不停地闹。爷爷闻讯，挪着碎步，拄着拐杖，颤颤巍巍的走进病房。爷爷看见了我，强忍住满眶的泪水，他没有哭。顿时，我发觉身材矮小的他，变得高大了，因为他是坚强的。爷爷拿出我最喜欢的橡皮——金刚初中，轻轻的递给我。

我用一只手拿着，看了一眼，想起我的手。“啪”橡皮泥被我摔在了地下，爷爷弯腰捡起它，又递给我。我一看，它的手臂裂开了一条缝，我心疼地抚摸着它。爷爷说：“星儿，你瞧，它的手受伤了，但它并没有哭。星儿，知道它为什么成为万千小朋友的偶像吗？”我摇摇头，爷爷语重心长地说：“因为它很坚强，它是一个真正的男子汉。你也要像它一样哦！”

“恩”我开心地笑了。到了学校，想起原来身上的痛，想起枯燥无味的医院生活，我更加努力地学习。这次事情，给了我很多……从此，伴我成长的就一直是爷爷和我心爱的橡皮泥。

抓泥鳅作文六篇

作文能力的提高是培养语文综合素质的必要条件，写作是借力自然表达自我的途径。幼儿教师教育网编辑已经按照您的需求为您整理了一篇“抓泥鳅作文”文章。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准！

抓泥鳅作文【篇1】

星期四，我和同学们去春游，这次春游我们去的地方是南泥湾小镇，南泥湾小镇这个名字的由来，是模仿南泥湾命名的，一路乘车，终于来到了南泥湾小镇。

我们首先拍了张合影照片，再去别的活动场地玩，比如有：“看土是怎么慢慢变湿的，辨别植物有毒还是没毒，更有意思的是滚铁环，我们分成两组进行比赛，咱们组落后了一大截，最后竟反败为胜，我们开心地跳起来，真是一家欢喜一家忧。”我们还参加了许多的活动，真让我大开眼界！

我最喜欢的项目是抓泥鳅，导游给我们讲了规则，我们脱下了鞋子和袜子，把裤子提了起来，衣服也拉了起来，拿着一个瓶子准备下水，只看到导游放泥鳅到那个沟里面，我们就下去，一些同学胆小不敢下去，正在上面拿着瓶子灌一下，看看有没有鱼自投罗网，不过他们都没有抓到，我下去后，手一捧抓到了一条，我很开心，然后，送给一位同学，我接着又抓到了一条鱼，它在我手里拼命挣扎，我就把它放生了，我本来想：“随便捞一捞吧。”结果又捞出来一条鱼，它在里面活得非常好。

通过这次抓鱼的实践活动，我明白了做事情不仅靠的是运气，还要有实力和耐心。

抓泥鳅作文【篇2】

语文课上，老师给我们看了20xx年春游的照片，看着同学们抓泥鳅的快乐样子，我仿佛又回到了3月21日春游抓泥鳅的一幕。

我们乘着车子来到了绿色学校，老师说先去抓泥鳅吧。大家听了后很高兴，纷纷丢下书包，

卷起袖子，飞快地向池子跑去。哇！池子里的泥鳅可真多呀，有的在悠闲地散步，有的在池底休息，还有的三五成群地嬉戏。我瞄准一条正休息的泥鳅，抓了过去。可没想到的是，泥鳅如涂了润滑油似的，轻而易举地从我手中溜走了。我不甘心，我怎么能让一条小泥鳅从我手心里逃走呢？于是我又瞄准一条泥鳅，又抓了过去。该死的，又从我手里逃走了。我东抓抓，西抓抓，一条泥鳅也没抓着。终于，我抓住了一条泥鳅的尾巴，把它拎了出来。终于抓到了，我得意地想着，手放松了，泥鳅使劲一扯，蹦回了水里。唉，自己辛苦的成果又逃走了。

看看别人，有的手忙脚乱地抓，有的抓到一条泥鳅，在那里高兴地大叫，还有的在等待泥鳅的到来

看着一张张照片，我笑了。虽然春游已经结束了，但这份记忆却永远印在我的脑海中。

抓泥鳅作文【篇3】

乡下的奶奶家有特别多好玩的地方，有天然的小溪，有自然的景色，还有清澈的湖水，湖水里面都是自由自在游来游去的小鱼，可是这次奶奶却给我下达了一个特别艰巨的任务，那就是抓泥鳅。在城市里长大的我，从来没抓过泥鳅，就连见都很少见，也就是一次和妈妈去早市，才看到过一次，吓得我躲得远远的。

可是这次抓泥鳅的时候，我特别的害怕，在泥地里面走来走去，但是就是害怕不敢动手，看着奶奶特别厉害的一只又一只的抓，我倒是有一点兴奋想要去试试，我摸索着前进把手探进泥巴里，那个过程…真是不知道怎么形容，泥鳅滑溜溜的第一只抓出来一个滑手让它跑掉了，结果我就兴奋的开始努力的继续抓，在泥巴里找来找去，都不觉得泥巴埋汰，也不觉得这是一件可怕的事情，才发现抓泥鳅是这个有意思的一件事情，因为滑溜溜的泥鳅抓在手里虽然看起来有些恶心，但是玩的却特别开心。所以很多事情是自己害怕，也是自己不敢去尝试，但是我们需要的就是不断的尝试。

这次经历让我特别的难忘，我希望以后还可以有这样的机会体验生活。

抓泥鳅作文【篇4】

在我的童年生活中，我做过许多有趣，好笑的事。在我的脑海中，抓泥鳅这件事对我记忆犹新，那天我不但没有抓到泥鳅，还弄的一身脏。

这件时发生在暑假。那一天，太阳火辣辣的照着大地，花草树木耷拉着脑袋，人们都不敢出门，生怕自己的皮肤被太阳晒的黑不溜秋的。而我却不一样，我好想到外面的小溪里去大玩一通，就这样，我把我哥哥叫了出去玩。

到了小溪边，我毫不犹豫地就下了水，哥哥提议，抓泥鳅，我想，反正也没什么好玩的，就抓泥鳅吧！于是，我们就开始人大战泥鳅。首先是哥哥上阵，我在岸上看，哥哥在水中找来找去，终于找到了一条，他两手像爪子一样张开，目不转睛地盯着那条泥鳅，下手的机会到了，哥哥快速地往下一扑，水花四溅，几乎半个身体都浸入了水中，他慢慢张开手掌，只见里面什么也没有，只有一些泥土，见到这样的状况，哥哥头上好像有一些火苗在往上窜，他说：“嘿，我就不相信了，连你这一条小小的泥鳅我都制服不了！”于是，他又开始抓，找了半天，终于，一条泥鳅出现在哥哥的视野里，接着，他按照刚才的方法，又是一扑，还是没抓到。看见哥哥的样子，我对他说：“你休息一会儿，我还没抓呢，让我来吧！”

“好吧，但你可要小心，泥鳅可没你想象中那么笨。”哥哥说。接着，轮到我上阵了，还兴奋啊。我在水中找啊找，终于找到了一条，心想：我可不能用哥哥那个方法，这个方法已经被泥鳅们摸透了，我得换个方法，就用捧的吧！想好计策了，我小心翼翼地走到泥鳅前面，向土里一插，往上用力一捧，只见泥土飞向了天空，就是没看见泥鳅的身影，这一捧，不但没把泥鳅捧起来，还把泥土捧到哥哥的脸上，这时候，哥哥的脸上除了看得见两只明亮的眼睛之外，其它全是土，看着哥哥狼狈的样子，我忍不住笑了起来，看见哥哥原本还没浇灭的火苗，现在好像越来越旺了，我就连忙说对不起。到了傍晚，我们还是一无所获。

童年是纯真、难忘的岁月。伸出童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一直昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求，所以童年是难忘，它将永远储存在你的心中，直到永远……

抓泥鳅作文【篇5】

这个星期五，学校组织去春游啦！

这次春游的景点是天宫庄园。这天上午，我们乘着大巴车来到了目的地。快接近中午了，导游带着我们来到了一条长长的水池边。工作人员提着一个水桶，把泥鳅都放进水池里，一瞬间，我们都像小鸟一样冲向水池。我也不甘落后，卷起袖子，用手在水里挥了几下，希望可以抓到泥鳅。可是底下的沙子和积叶都浮了上来，池面上一片漆黑，挡住了我们的视线，我也想不出什么好办法了，只好把手放进水里，静静的等待着泥鳅的到来。忽然觉得有个有软又长的东西从我手边划过，我来了灵感，双手使劲一抓，呀！抓到了一条又肥又大的泥鳅。泥鳅好像很害怕，拼命地摇着尾巴，把水溅的四处都是。我往袋子里灌了一些水，把泥鳅放了进去，它似乎像回到了家，活蹦乱跳！

这次我不但抓到了泥鳅，而且抓到了快乐！！

抓泥鳅作文【篇6】

暑假，一回到乡下老家，我就软磨硬泡地鼓动爸爸和我一起去抓泥鳅。乡下的稻田一片金黄，为了排水，田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土，而泥土下藏了许多泥鳅。水沟里的水不多，泥土湿漉漉的，如果仔细观察，会发现泥土上有一个个小圆洞，听爸爸说那就是泥鳅的出气孔。

我脱掉鞋子，提起水桶，兴冲冲地迈向战场。我目不转睛地盯着湿泥，急切地等待目标出现。忽然，一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻了个跟头就钻水里去了。我急忙伸手一抓，发现一条泥鳅正活生生地拽在我手中。抓泥鳅太简单啦！正当我仰天大笑的时候，感觉到手里的泥鳅身体一收缩，竟然轻而易举地从我指缝里溜了出去！看来，是我太小瞧它们了！有了这一次经历，我更加小心谨慎。等了一会儿，作文另一条泥鳅又悄悄地把头露出水面，我赶紧伸手去抓，却又让它溜走了。我生气极了，两手在水里乱搅和，顿时，水底的泥鳅被惊得乱蹦乱跳，弄得我满脸满身都是泥水，真是狼狈不堪啊！爸爸在一旁哈哈大笑，随即朝我使了个眼色：瞧我的！只见他先蹲在沟前，眼睛紧紧地盯住目标，再小心翼翼地把手分别放到泥鳅的两边，然后再悄悄地把双手向里靠拢，只听啪的一声，泥鳅已经被爸爸牢牢地捧在手里了！老爸，你太厉害啦！我赶紧拿来塑料桶让爸爸把泥鳅放进里面。我学着爸爸的方法，果然也抓到了好几条泥鳅。哈哈，我越抓越起劲啦！

不知不觉中，夕阳染红了天边，在爸爸的再三催促下，我才停手，得意扬扬地拎着战利品，满载而归！田边洒落了我和爸爸一路欢声笑语

抓泥鳅作文【篇7】

今天，我们一家三口乘369路汽车，到青青世界游玩，我们买了门票，进了青青世界里。

放眼望去，青山环绕，鸟语花香，在充满野趣自然空间里，空气清新，景色宜人。每个景点都有很多游客。

游玩了一些景点，我们来到了一个游戏的地方。看到一群小朋友在一个刚没脚腕的水池里

抓泥鳅，我也兴奋地要去抓泥鳅，可是进了水池里，才知道抓泥鳅的规则不是用网捞，而是用手抓。

我心里想，那该怎么抓呀?看着其他的小朋友也都在水池里一个个的用手抓，有的半蹲，有的把裤子都弄湿了，

也还是努力的抓，有的大人也帮着抓。我先试着用手抓，看到游来的泥鳅就快速蹲下来去抓，但总是扑了个空，

连泥鳅的边都没碰到。

泥鳅在水池里被小朋友们追赶的到处游串，看到在我眼前游来游去的泥鳅，我很不服气，心想一定能抓到，

嘴里一边喊着：“我就不信，抓不到你。”一边又去抓。爸爸在外边告诉我要动脑筋，先把它们赶到一个围角处，

在他们稍静一点时，轻轻的接近，然后迅速地用手罩住，在慢慢的往上托，。我如法去做，结果还真的罩住了泥鳅，

但往上托时，泥鳅在我手里钻来钻去，从手缝里钻跑了，搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我终于掌握了一些技巧，真

把泥鳅抓住了，把它装到盛有水的透明袋里。最后，我把战利品(七、八条泥鳅)装到了一个水瓶里，。

在路过一个观赏小鱼的水池时，我把小泥鳅放生了。

今天的抓泥鳅真是太过瘾了!真开心!

抓泥鳅作文【篇8】

“池塘的水满了雨也停了/田边的稀泥里到处是泥鳅/天天我等着你/等着你捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅/小牛的哥哥/带着他捉泥鳅/大哥哥好不好/咱们去捉泥鳅……”这首好听的儿歌，不仅有着美妙的旋律，还生动地唱出了捉泥鳅的快乐。因为这首歌，我对抓泥鳅充满了期待。

当有一天惊我喜地发现小区的池塘里就有泥鳅时，我激动地手舞足蹈，原来泥鳅近在咫尺呀。我暗暗想，一定要亲自体验体验抓泥鳅的快乐。

说风就是雨。一个晚上，我缠着爸爸妈妈陪我去捉泥鳅。没想到，爸爸妈妈不仅没反对，还爽快地答应了我的请求。看得出，他们或许也想重温儿时的快乐呢。

我们来到小区池塘边，先用手电筒照。不照不知道，一照才发现泥鳅们全都呆在池塘四周的水下，有的紧紧地贴在石头上，有的则躲到水底的乱泥里，有偶尔摆动一下身子。我一阵乱捞，却毫无收获，泥鳅们一下子都逃得无影无踪了。过了一会儿，我再悄悄地手电照，它们又回到了池塘边。我再捞，它们又全跑了。如此这般，我折腾了一个晚上，连一只泥鳅也没抓到。因为第二天要早起上学，只好作罢。

我不甘心，第二天晚上早早完成作业，又去抓泥鳅。我用小小的捞网东一下西一下，想通过乱碰乱撞抓一只，可由于不得要领，还是无功而返回了。

我不信邪，第三天晚上，我再去抓。泥鳅们好像知道我要来，手电筒一照，它们便四处逃跑逃蹿。我耐着性子等呀等，它们终于又出现了。我小心翼翼地靠近它们，以迅雷不及掩耳之势布下捞网，然后快速托起捞网。仔细一瞧，一只泥鳅正在网里欢蹦乱跳呢。我高兴得手舞足蹈，大声喊叫：“抓到了，抓到了！”我兴奋极了，好像一下子成了世界的主宰。“看把你高兴的！”妈妈也掩不住激动的心情。可就在我把它往玩具桶倒时，它一挣扎，掉在水里，逃了。我后悔地捶胸顿足，却毫无办法。那天，我又白忙活了，

第四天，我吸取了前几次的教训，认真总结了一套“快、准、稳”的抓泥鳅的方法。再去池塘时，我心里有底多了。我按照这种方法抓泥鳅，不一会儿就抓了两只。我心里那个美呀，简直无法形容。我把抓回的泥鳅放在鱼缸里玩赏了两天。当看到它们死气沉沉时，我毫不犹豫地又把它们放回了池塘，让它们重回自己的乐园。

抓泥鳅的过程很过瘾，我一有时间还去小区池塘抓泥鳅，抓了放，放了抓。抓放之间，我收获了无穷的快乐。不知什么时候起，我无意间也哼起了《捉泥鳅》那首歌……

抓泥鳅作文【篇9】

别指望轻易抓到泥鳅，那可是油一般滑。可是，那些练过抓泥鳅技巧的人，一把抓下去，至少也有两三条。我一直在诧异，他们是怎么做到的呢？

我问过那些经验丰富的老人，他们都说需要技巧。我不信，便跟了上去。走到泥塘边，看到不少人正在忙碌着。他们的动作都很简单，半蹲，一抓，一扔。随着这三个动作地起伏，一条条小泥鳅就进了装水的桶里。

我满脑子疑惑，便让老人们教我，他们把三种动作的要点告诉我。

半蹲：一蹲，膝盖要离水面大致375px，水面到尾椎约40°—45°，身子前倾，双脚以马步状扎入水中，不可动，一动，泥鳅便被惊跑。

一抓：抓，需快，准。泥鳅游近时，左手为助力，右手发力，手程爪状，在未接触泥鳅时，在泥鳅下方，往上快速捞。

一扔：扔，是在离泥塘边水桶三四米远处扔泥鳅，需准，落入水桶中，如果不准，泥鳅便会滑走。

这三点，我光是记，就用了一整天，弄得我晕乎乎的，但总算是熬过去了。我在练习近三个星期后，勉勉强强算是一名“抓泥鳅新手”。三个星期的时间虽然很苦，可是我学会了一项技能，令我忘却了训练时的痛苦与艰难，从而倍感高兴。

抓泥鳅作文【篇10】

又是一个风和日丽的下午，十分困难有了半响度假。三五老友带着零食来到诗墙边晒太阳，当咱们坐在草地上聊地利，忽然听到孩提嬉戏打闹的声响。循声望去，看见一群小孩，在沙地上游玩，我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩，长得虎头虎脑的，鼻尖上还渗着汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一个足球大的洞时，就把自己的玩具货车埋了进去，接着又用沙子覆盖好，拍得平平整整的，和其他地方无异，再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具，谁便是获胜者，当然，他们有他们的游戏规则。看着这群高枕无忧的孩提，我的思绪不由飘到了我儿时抓泥鳅的高兴韶光。

记住小学时，咱们每到周末，小同伴们就会去围田抓泥鳅，咱们拎着桶子，挽起裤腿，来到目的地后就各自分工，“大头”专门担任排水，“阿胖”担任挖洞，我就担任抓泥鳅。担任排水的“大头”先在田里挖一条途径，不多的积水便从这条小途径排出去。当田里的水排干后，“阿胖”就挽起衣袖用双手挖一个洞，然后用双手捧去剩余的水，再用手悄悄的扒去洞周围的稀泥。不一会儿，一条条泥鳅就会自动地钻出来，落入咱们从前挖好的洞内，它们一个个像未睡醒似的，渐渐地扭动着肥壮的身躯，认为落入到了安泰窝里。这时，我就用爷爷常教我的“泥鳅要捧”的办法，双手小心谨慎地捧起泥鳅，泥鳅身上的黏液，也是他们的护身法宝，稍不留意，它们就会从手中溜走，这种逃跑方法我早已习认为常。遇到肥壮、奸刁的家伙，我就会顺手抓一团泥巴放在手心，然后去捧泥鳅。当它敏捷钻入我手中的泥巴时，笨拙的泥鳅认为找到了安全之所，一个劲儿往泥里钻，挠得我的手心直痒痒，往往还没等泥鳅觉悟过来，我就把他们扔进早已准备好的水桶里了，终究仍是咱们的战利品。“大头”和“阿胖”是受不了这种挠痒痒的，他们会“哈哈哈”大笑着将泥鳅丢掉，还把泥甩得浑身都是，乃至头顶。直到太阳落山，村口传来大人叫唤咱们姓名的时分，咱们才会收兵，各自拎着一桶泥鳅回家去……

虽然儿时的同伴们已各奔东西了。但，我信任年月的消逝不会打磨掉咱们心中一起的回想。想着这些，我不忍烦扰玩兴正浓的孩提，退回到躺在草地上的老友身边，渐渐享受着夸姣的春日阳光。

抓泥鳅作文【篇11】

“身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游。常爱口吐气泡，能够观察气候。”猜猜这是什么动物？对了，谜底就是泥鳅。现在，我给大家说说我抓泥鳅的趣事吧！

那是今年“六一”儿童节前夕，在德清县新市红色根据地，我们班开展了一次大型的亲子活动。大家一起玩了好多好玩的游戏，而最吸引我的是抓泥鳅。一片绿油油的草地上摆着12只盆子，其中有6只装了水和泥鳅的盆子排成一条直线，对面四、五米处也摆着6只盆子，盆子里只装了一些水。一位胖叔叔先把我们分成六组，然后开始宣布比赛规则：用手抓住泥鳅，运到对面的盆子里，三分钟内哪个组运得泥鳅最多，哪组就获胜。

盆子里的泥鳅全身黑乎乎的，一双小小的水灵灵的眼晴在滴溜溜地转，几根又细又尖的胡须一翘一翘的，可爱极了！一条条泥鳅像一条条小蛇扭来扭去，又像一条条蚯蚓钻来钻去，同学们个个都跃跃欲试。

一声清脆的哨声传来，抓泥鳅比赛开始了。我左右开弓，一下子就抓了四条泥鳅，正当我的手要离开盆子时，这些泥鳅“嗖”地一下都从我的指缝中间溜走了。我又气又急，又抓了两条泥鳅，滑溜溜的泥鳅在我手心里钻来钻去，好痒啊！糟糕，泥鳅又溜走了。第三次，我把两条泥鳅赶到盆子边上，用手一兜，泥鳅总算被我捧在手里。我飞快地往终点跑去，当我把泥鳅放进盆子的时候，咦，怎么只剩下一条了呢？我在草地上东找找，西找找，终于找到了另一条泥鳅，它正对着我吹胡子瞪眼哩！我急忙抓住它，又向终点冲去，这时，比赛结束了。

虽然我们组没有得到第一名，但是大伙儿玩得可开心啦，多么难忘的一次亲子活动啊！

抓泥鳅作文【篇12】

炸泥鳅又香又酥，酥脆好吃，非常的好吃，炸泥鳅的做法也是很简单，用新鲜的泥鳅，把泥鳅处理干净，裹上面糊炸制而成，炸好的泥鳅香酥好吃，小的时候，经常去河里抓泥鳅，然后拿来炸着吃。

泥鳅大家都不陌生，也是一种常见的食材，泥鳅用来炸着吃，非常的酥脆好吃，小的时候，最开心的就是和同伴们去河里抓鱼和泥鳅，然后拿回来炸着吃，现在河里也还有泥鳅，只还没有小的时候多了，我也很喜欢吃炸泥鳅，酥香好吃，很多人不知道怎么炸泥鳅，下面就来分享一下怎么炸泥鳅。

炸泥鳅泥鳅的选择很重要，要选择新鲜的泥鳅，泥鳅营养丰富，肉质鲜美，买泥鳅的时候，一定要选择新鲜的活的泥鳅，泥鳅外表完整，没有淤血的泥鳅，这样做出来的炸泥鳅才会味道鲜美好吃。

1、食材：泥鳅、姜、葱、盐、胡椒粉、淀粉、面粉、鸡蛋

2、把买回来的泥鳅放盆里，加入一点盐，清洗干净，再把泥鳅的内脏去除干净，有的人炸泥鳅不去内脏，不过我都会去内脏的，这样吃着也放心。

3、把姜葱洗干净，姜切片、葱切段，把处理干净内脏的泥鳅用水冲洗几遍，洗干净沥干水分放盆里，加入姜、葱、盐、胡椒粉搅拌均匀，腌制20分钟。

4、准备一个碗，加入一点淀粉和面粉，淀粉、面粉的比例是1：1，再打入一个鸡蛋，加入少量的水，搅拌均匀，搅拌成没有疙瘩，稀稠度适中的面糊。

5、把泥鳅放进去搅拌均匀，使每一条泥鳅都能均匀地的裹上面糊，起锅烧油，锅里加入适量的油，油温五成热就可以炸了。

6、把泥鳅一个一个放进去，用小火炸制，炸制的时候要不时的翻动一下，使泥鳅受热均匀，还不容易炸糊，把泥鳅炸制七成熟的时候，捞出来控油。

7、这时候再把油温升高，把炸好的泥鳅再放进油锅，复炸一遍，炸制泥鳅两面金黄，就可以捞出来控油了，非常的酥脆好吃。

小技巧

1、炸泥鳅要选择新鲜的活的泥鳅，泥鳅要处理干净，加入盐洗干净，内脏也要处理干净，把洗干净的泥鳅用姜、葱、调料腌制一下，这样不仅可以去除泥鳅的腥味，炸出来的泥鳅还会更入味好吃。

2、和面糊的时候，用面粉和淀粉，这样炸出来才会更酥脆，面糊加入鸡蛋，炸出来的泥鳅色泽金黄又好吃，炸制的时候，要用小火炸制七成熟，再把油温升高，放进去复炸一遍，这样炸出来的泥鳅更酥脆好吃。

总结：色泽金黄、酥脆好吃的炸泥鳅就做好了，营养丰富又酥脆好吃，我家孩子很喜欢吃炸小鱼和炸泥鳅，自己在家做，制作简单，吃着也放心，炸泥鳅要用新鲜的活的泥鳅，泥鳅要处理干净，先用小火炸一遍，再用大火复炸一遍，这样炸出来的泥鳅酥脆好吃。

感谢大家的阅读和点赞，大家有什么问题可以给我留言哦，祝大家生活愉快，事事顺心，期待和您一起交流学习。

泥鳅，被称为“水中人参”，生活在湖池里，营养价值极高。其肉质细嫩，味道鲜美，又富有营养，含优质蛋白质、脂肪、维生素、铁等，有补中益气、清利小便，抗衰老，提高人体抗病毒能力等功效。

处理方法：把泥鳅放在清水里，在水中滴入几滴植物油，使泥鳅把泥土吐干净。然后便可换水清洗掉它身上的粘液，清理内脏，洗净待用了。

泥鳅一般比较经典的做法泥鳅炖豆腐，爆炒泥鳅，红烧泥鳅，泥鳅鱼汤等等，但是有一次我偶然看到的一个方法，被归到残忍菜肴里，虽然我觉得小龙虾也是这么活着做的。。。今天和大家讲一讲，不赞扬（没做过，不敢），不批评，只是不常见。

貂蝉豆腐/汉宫藏娇

食材：活泥鳅、嫩豆腐、葱、姜、高汤、胡椒粉、盐、味精

方法：

1、活泥鳅放在清水中，加入少量食盐，养一夜，让其吐出泥土；

2、葱切成小段，姜块用刀拍松，泥鳅洗干净；

3、锅内放冷水，嫩豆腐至于中间，泥鳅放在四周，小火加热，慢慢升温后泥鳅会钻入豆腐中；

4、等到泥鳅全部钻进豆腐，把豆腐取出，放在大汤碗里，灌高汤，加葱、姜、盐、胡椒粉、味精调味后，蒸15分钟即可。

注意事项：

1、泥鳅一定要清肠，清水加盐，或面粉皆可，让其吐出泥土；

2、豆腐要嫩，记得把四周的硬皮切掉，否则泥鳅钻不动；

3、小火慢炖，否则泥鳅没钻豆腐里就死了。

捉泥鳅作文汇集

作文让我领悟到最美好的人生哲理，经常写作文可以快速提高我们行动能力。一篇好作文能够让读者感同身受，怎么样才能写出好作文的精髓呢？相信您在本文中有所收获。

捉泥鳅作文 篇1

“哇！我捉到了一条！”“哎，就差一点儿！”被绿色植被围着的泥潭里，传出同学们捉泥鳅时快活的声音。

这天，是个艳阳高照的好日子。我们一个个心里都有一种异样的冲动。之前已经玩了一个项目，激动的情绪酝酿而成。时间接近中午了，太阳也变得毒辣。

看到眼前这个混浊的泥潭，大家心里都有些惶恐不安：“老师，我要死了！”“老师，我腿断了！”一个个都开始装病。还有同学不知是激将法还是自我安慰：“知道为什么这么安排吗？为了给我们降暑哩！”我也不例外地打了个寒颤：“这水到底多深？我可只是只‘旱鸭子’！”

迅速分成几队。扶着墙，慢慢探进水里。还好，只有小腿深。深一脚浅一脚地走到池子中央，就开始大抓特抓了！

挽起袖子，把手卷成半圆形，浸入水中，漫无方向地摸索着。一会儿到角落里捣一阵，一会儿到池中央拨一阵。我的眼睛如同猎豹的双目，死死的盯着水面，生怕一只泥鳅逃之夭夭。又恨不得看见一道黑影。我的手往回缩了一半。突然，触碰到了一个东西，滑滑的，像一块冰，又有点儿刺手。不等我反应过来，双手已经条件反射般向那东西伸去。呈半圆形的手，像一个套圈，圈到那东西的时候，就像大门一样迅速关闭，它也被我的手紧紧捏住，从泥潭里拽出来。哈哈！果然是一条泥鳅！此时，我感到了前所未有的满足，心里还喜滋滋的。这是我的战绩！

又俯下身子去摸，再次碰到了一条泥鳅。伸手想捉它，这家伙，却像光影一般，一下子，就从我的手里溜走。因为舍不得放弃它，又猜着路线追。但它毕竟是泥鳅！我哪儿追得上它？水的阻力像一把大手，迫使我放慢速度。我使劲迈动双腿，荡出一阵阵浪花。手在水潭里吃力的搅动着，脸涨红了，汗水滴进了泥潭。往下摸，又摸到一个粗糙的东西。扯出来，竟是一根树枝！

“快点，这儿！”

“哈哈，我抓住了！”

“这儿有一条！”

听着这些，心里毕竟有些不服气：“我也捉得到！”

我又伸手下去捉，重新碰到了一条故伎重演后，有成果了！

哨声响起，活动结束，同学们没了抱怨，只有笑。

现在我还记着它，记得农博园里捉泥鳅的模样。“下次还来吗？”我想问问……

捉泥鳅作文 篇2

前几个月，我们学校举行春游，使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

首先，我们乘车去了农家小镇，到了那里以后，一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅，并告诉我们捉泥鳅的要素，接着，就轮到我们实践了，我们大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鳅，不一会儿，陈璐男旗开得胜，他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀，我不服气地说：一只算什么，看我的。说着，我马上弓下腰去四处探索。哇！有猎物上钩了，真是得来全不费功夫我两手使劲抓住一条，欣喜地喊着：哈哈！让我抓住了吧！正在我得意的时候，这机灵的小家伙神不知，鬼不觉地溜走了。

过了一会儿，这个机灵的小家伙又出现了。这次我是吃一堑，长一智了。我双手一握，就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷：终于抓住了！我向他们炫耀说；哈哈，你们现在看看是谁更厉害啊！这一举手可不得了，由于太用力，不仅我的脸上粘满了许多泥水，同学们也沾了我的光。顿时，笑声回荡在水塘里。

不知不觉，时间一分一秒地过去了，我们的小桶也装满了许多小家伙们，我们怀着兴奋的心情，满载而归，回到了春游的聚集地。

融入大自然，你会发现春游是很开心的！

捉泥鳅作文 篇3

今天，我去味之源农场捉泥鳅了。据可靠消息，泥鳅可难抓了，但我可不信，我可是抓鱼小能手，泥鳅不跟鱼差不多吗?哈哈哈!泥鳅们，颤抖吧!

来到农场，换好雨靴，我慢慢地下了水。咦?那是什么?好像是泥鳅。我蹑手蹑脚地走过去。靠近泥鳅时，我一个猛扑，把泥鳅狠狠地按在水里。我一只手摁住泥鳅的头，另一只手摁住泥鳅的背，把它死死地抓在手里，再扔到我的塑料桶里。嘿嘿嘿，首战告捷，第一条泥鳅来了!我继续寻找，此时的我就像一个“泥鳅猎人”，寻找着我的猎物。

啊哈哈，很快，我又发现了一条泥鳅。我继续沿用刚才的方法，又是一个猛扑下去，泥鳅又在我的手心里了。也许我太轻敌了，没想到一个不小心，手一抖，结果让泥鳅给跑了。话说这泥鳅怎么这么滑呀，背上的粘液黏了我一手，滑溜溜的。

正当我懊恼放跑了那条泥鳅时，我就听到不远处传来一阵欢呼声：“耶!我们抓到一条泥鳅了!真开心!”我便知道，那可能是我放跑的那一条。我心想：如果不是我手滑，你们根本就抓不到泥鳅!

我又漫无目的'地在水里寻找着泥鳅的身影。突然，我眼前一亮，哎，那不是泥鳅吗?我望望四周，四下正好没人，我悄悄地靠近它。只见它正在水中翻滚，看起来开心极了。但我可要破坏这美好的氛围啦，我两只手猛地扎下，迅速把泥鳅丢到了我的塑料桶里。

我越捉越有经验，又连捉了好几条。别人都向我投来羡慕的目光，我的意极了，就像一个打了胜仗的将军!

哈哈，今天可谓是战果颇丰啊!

捉泥鳅作文 篇4

打开童年的闸子，有很多事。让我最难忘的是去捉泥鳅，那一幕幕就好象发生在昨天似的。哇记得那天，是在乡下的一个下午，趁着天气好，我与爸爸去田里捉泥鳅。一路上，我又蹦又跳的。

很快，就到了天边。我和爸爸卷我衣袖和裤袖，便下水了。''哇，泥鳅好多呦！''我兴奋的欢呼道。爸爸小咪咪的对我说：''女儿，我们来住泥鳅比赛吧。''''好！''我爽快的答应了。

比赛开始了。我屏住了呼吸。突然，两三条泥鳅从我的眼皮底下游过，我猛地扑上前去。可谁知，泥鳅们即使在我眼皮底下，可还是逃之夭夭了，我的衣服也泡汤了。只见爸爸手里拿着只活蹦乱跳的大泥鳅，往桶里一丢，就暂时领先了我。他见了我这副狼狈的样子，兴灾乐祸地说：''女儿，看来你是要输喽。''我不服气的说：''爸爸，比赛还没结束呢，不能这样说：''说完，我们又埋头苦捉起来。捉啊捉，我终于捉了一条，高兴极了。刚刚还沉浸在兴奋之中，现在，再看看爸爸那满满的一大桶泥鳅，我又失落的低下了头。回到家后，妈妈烧好了美味的泥鳅，看着香喷喷的泥鳅，我心中有一丝喜悦，又有一丝失望，毕竟，这不全是我自己的劳动成果啊！

在捉泥鳅的比赛中，我虽然输给爸爸，但我也尝到了捉泥鳅的乐趣，我觉得这也是十分值得我满足的了。

捉泥鳅作文 篇5

星期三，余老师带领我们去天童春游。那里活动很多，但最好玩的就属捉泥鳅了。

余老师带着我们到了三条“黄河”边，我一看那三条“黄河”便有了疑问：就在这儿抓？太小了吧！有泥鳅吗“我怎么看不到？听说泥鳅滑溜溜的，挺难捉，我捉的到吗？泥鳅长什么样儿？

不等我多想，几个急性子早已挽起袖子，捉起了泥鳅。我只好将信将疑地加入了这一行列。

泥鳅真难捉啊，我漫无目的地用手轻轻摸两旁的墙面。听别人说，泥鳅会躲在洞里，只探出一点儿头呼吸。突然，一个软绵绵的东西轻轻蹭了一下我的手，又没在浑浊的“黄河”里了。我吓得尖叫一声，连忙抽出我的手，这就是所谓的“泥鳅”？好可怕！好危险！这时，几个胆小的女生也断断续续地尖叫起来。

“啊！”一声尖叫打断了我的思绪，差点没把我吓死。原来是心怡捉了一条泥鳅，放在了碗里。我好奇地大量着它，只见它头尖尖的，身子又黑又长，还有一条圆尾巴，整个模样儿，颇像我刚刚捞上的一段苦树枝。

心怡真厉害，那我也拿个碗吧！有了榜样，一定回很容易捉。我这样想。

嘿！发现情况！一个黑东西半沉浮在水中。泥鳅！我顿时来了精神。可捞上来一看：嗨！还是段枯树枝。

眼看太阳一点儿一点儿地下降，我依然一无所获。可心怡却硕果累累，已经捉了8、9条！羡慕得我直瞪眼。只见她的碗一放一提，一条黑泥鳅立刻就上了钩，找她捉泥鳅的人真是络绎不绝。

时间快到了，我也小有收获——可都是别人送的。

捉泥鳅可真好玩。