学生社区活动总结

学生社区活动总结。

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学生社区活动总结 篇1

为深入了解学生需求，切实解决生活问题，经济管理学院多措并举扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织学院学生以劳动实践、志愿服务等形式，用心用力用情解决同学们的问题，为同学服务。活动形式包括社区卫生清洁义务劳动、宿舍区电动车充电安全指引志愿活动、宿舍卫生指导等。

一、社区清洁，劳动先行

学院组织2020级和2021级本科生开展以班级团支部为单位的常态化社区卫生清洁义务劳动，活动覆盖人数达1600余人。目前，学院正组织2021级本科生利用周末时间在泰山区包干区域有序开展义务劳动，对公共区域内的杂物或落叶等垃圾进行清理，将乱停放的电动车、自行车重新摆放，改善了区域内的卫生环境，维护了校园环境的整洁。

校园社区清洁活动引导学生自觉维护社区环境，增强服务意识，强化社会责任感的有效举措。活动开展以来，在经管团委的组织下，同学们参与积极性高，劳动态度好，通过分工合作，以更好更快的方式清理卫生死角，保持社区环境干净卫生。

二、守护安全，携手同行

为预防和消除学生宿舍电动车充电安全隐患，加强学生宿舍用电安全意识，经管学院组织志愿者在泰山区宿舍楼栋门口进行安全提示和指引。在每日中午、下午及晚上不同时段，志愿者们手持显眼的提示牌，检查和监督是否存在违规携带电动车电池进入宿舍楼的情况，对进出宿舍楼的学生给予提醒，有力防范学生在宿舍违规用电现象的发生。志愿者们规范站岗、严格监督，为校园社区的安全与秩序、社区文明建设贡献力量，在志愿服务中增强社会责任感，有效保障了宿舍安全和同学们的生命安全。

三、卫生宿舍，你我共建

宿舍的卫生环境直接影响到同学们的休息与健康，整洁有序、卫生干净的宿舍环境需要大家的共同努力。经管学院坚持每两周开展一次学生宿舍卫生安全指导，以“楼层代表+志愿者”的形式检查与指导宿舍的卫生状况，以及排查学生宿舍是否使用违规电器等。宿舍卫生安全指导活动将根据检查情况评选“优秀宿舍”，且督促卫生不合格的宿舍针对存在的问题及时采取措施加以改进。此举促进学生养成良好行为习惯，强化劳动观念，进一步推动学生宿舍文明建设，共同营造文明、整洁、温馨、和谐的社区环境。

在服务同学的氛围感染下，同学们得以在亲身实践中感悟服务的意义，在躬行践履中获得为同学办实事的满足感。2021级专业负责人王大文同学表示：“每周末都会有一批同学认真清洁校园，净化同学们的生活环境。在清洁社区过程中，大家充分发挥不怕苦、不怕累的精神，彰显大学生的担当责任意识”。2021级工商管理类专业曾雨欣同学表示，“吃苦在前，享受在后，参加社区清洁让我深刻体会到劳动的光荣感和服务同学的满足感。作为一名共青团员，我将积极投身服务实践，增强服务意识，为美化校园环境贡献自己的力量”。

经济管理学院坚持实践育人理念，高度重视“我为群众办实事”实践活动，切实把为群众做实事、解难题作为重要目标，努力增加学生幸福感、获得感、安全感。办实事、见实效，学院深入推动各项活动落到实处、得到成效。接下来，学院将继续拓展服务群众活动的宽度和深度，不断提高服务质量和效果，着力培养学生“我与群众心连心，我为群众办实事”的理念，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的新时代好青年。

学生社区活动总结 篇2

我们平时的学习任务增加了社区服务拿学分这一项。学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。现将这次活动总结如下。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的.活动让我觉得自己是好样的。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的初中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代初中生的追求，如今的初中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。看到了成绩，也看到了自己存在的不足。

学生社区活动总结 篇3

开展社区服务活动是为了促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，以下***x为大家提供社区服务活动总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强与社区居民的沟通，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。

具体内容报团委、学生会如下：

活动之一：电脑义诊服务区：

对于社区中出现故障的计算机，请进行维修。不能淘汰的，给予帮助和建议；台式机的，上门维修；

活动之二：爱心服务站：

a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生;

b、 组织学生提供义务辅导服务；

c、 收集与居民日常生活相关的科普知识，供大家参观。

d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖服务活动;

活动之三：社区阳光体育：

组织学生和社区居民参加体育活动，主要看社区情况。

总体而言，这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动，准备阶段，活动阶段，总结阶段都很成功。

成功的原因主要有以下几点：

1、准备充分

策划阶段：根据各班班级调查，先由电信1001、1003两班集体协商，并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容;

准备阶段：利用课余时间，电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学;

活动阶段：两个班长和团支部书记共同负责，其他班级委员会配合组织学员有序开展活动。

2、密切配合

活动期间，两班班长和团委书记全面负责。在其他班委的配合下，积极与班子成员沟通，有序开展备课工作。

3、分工具体安排合理

①活动由两班班长和团支部书记全权负责；

②宣传委员负责宣传活动;

③ 生活委员会和学习委员会的成员负责合作；

④摄影人员2名;

对于此次团日活动出现的问题，也有待改善：

做好准备工作，例如集合时间较长。

1、通过这次活动，做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，使大学生积极的接触社会、了解社会。

2促进学校与社区的沟通，加强与社区居民的沟通，促进和谐社区建设。

3、做为一名参加者，这次活动丰富了我们的人生阅历，为社会做出自己的贡献，我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。

为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，在社区居委会的支持与配合下，信工青志协参与社区管理、社区服务，帮扶弱势群体，开展公益活动，圆满地完成了任务，并且取得了良好的效果。

为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果，让信工志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识，同时，力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。因此，信息产业青年协会安排了一次社区志愿劳动活动。

活动中，志愿者们都表现出色，大家以“我自愿，我劳动，我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们把垃圾袋、扫帚和工具带到社区的小巷和建筑物里。你拿袋子，我扫垃圾，配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝，穿梭在路边花坛中，将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。

随着时间的推移，居民们纷纷对志愿者们表示赞许。

相信通过此次活动，会为社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境，也会让志愿者们提高对自己的认识，学会用爱心去关注自己身边的环境，用热情去传播卫生保洁理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁、美观的街道环境。

学生社区活动总结 篇4

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动给我留下了难忘的回忆，让我受益匪浅。

25日，我们第六组约谈了镇司法所所长。他很和蔼可亲，很受人尊敬。他在百忙之中抽出时间热烈欢迎我们并接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。

通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然我是学校社团的公关部主任，但在这次面试中，我还是觉得自己的礼仪知是不足。理论知识也要与实习很好的结合才是最好的。

今后，我会更加努力地学习社交礼仪，丰富自己的知识基础。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。

27日，在xx镇峡山散发了新农村养老保险等宣传资料。每个小组都派了几个人来分发信息，并向当地居民解释。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。

我深切感受到的是，每个人都有强烈的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实习活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。

到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们寄给他们一些慰问品，并与他们合影留念。当我们不得不走的时候，一些老人仍然不愿意放弃。

其实，老人的愿望很简单，就是和孩子们在一起，享受晚年生活。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。

感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。

28号，，我们上党课**了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神；听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。下午3:30，xx镇将举行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。

通过自己的努力，无论结果如何，过程一定会受益。

通过本次社会实习活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实习中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实习中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

学生社区活动总结 篇5

(一)助人为乐是一种美德，助人也是人格升华的标志。 为了体验“关怀、奉献爱心、付出”的快乐, 为了增强我们服务社会、融入社会的意识，我与同学来到××育婴院进行社区活动，育婴院院长热情的接待了我们。

刚进育婴院时，我便惊呆了，它与我想象中的育婴院完全不一样，我想象中的育婴院应该是干净，美丽，宽阔的，而眼前的育婴院却是拥挤，昏暗，甚至还有些异味。我看到许多孩子共同挤在一间小屋里睡觉，不禁有些心酸。这些孩子有的身体带有残疾，有的刚出生便被父母遗弃，都有着可怜的身世，他们是靠社会的资助而得以存活。

刚开始，我们接近小宝宝时，他们便会哭闹，后来，在院长及育婴院阿姨们的帮助下，我们与小宝宝渐渐熟悉，渐渐玩在了一起，我们帮小宝宝换衣服，带他们一起玩，我们还帮忙扫地，擦窗，拖地等。在经过一天的劳动之后，我们带着满身汗水，恋恋不舍的离开了育婴院。

我想，对于那些小宝宝，我们是幸福的，因为至少我们还有家，还有爸爸妈妈，我们应该更感恩生活，更珍惜生命，如果还有机会，我还想再参加这种活动，因为参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加我们与外界的交流，使得我们不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让我们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们真正去发现生活中的美好，去感受更广阔的天地。更重要的是，它会培养一颗乐于助人的心，让我们真正体会到助人为乐的喜悦。

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主**和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

社区服务提高了我的社会服务能力。它引导我接触和了解社会，增强了社会责任感和社会适应能力。让我明白学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对我们来说，独立训练和社会洗礼是多么重要。在这个超高速更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的难题。你越早接触这个不断变化的社会，你就越能适应它。

还要通过强化劳动观念，引导我们树立正确的人生观和价值观。

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为了更好地贯彻高校院系与社区共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，在社区居委会的支持与配合下，信工青志协参与社区管理、社区服务，帮扶弱势群体，开展公益活动，圆满地完成了任务，并且取得了良好的效果。

(二)依照学校要求，我与××、××、××等几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的××街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。

通过这几天的劳动，让我了解了环卫工人的辛勤劳动。环卫工人的工资虽然不算高，但这项工作却是最辛苦的工作之一。他们每天都在晒太阳，在街上帮忙打扫卫生，真的不容易，经常做完工作，就会浑身是汗。

冬天也不容易，人人都待在家里不出来，但他们依然也要为城市整洁，手冻的发抖也要打扫，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定会更加的尊重环卫工人，支持他们的工作，也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁，为了社会的干净，做一个环境保卫者，积极投入于爱国卫生教育当中。

乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛尽的事情，它不但影响了居民群众的平常生活，也破坏了小区内的优美环境。

寒假假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清算，遭到了社区居民的欢迎和赞美。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。

因此，我暗暗下定决心，将来一定要让父母过上幸福的生活。让父母以我为骄傲。

二是定期与有关人事部门联系，研究管理办法，**管理对策。今年我系和步步高、龙畅物流人事部门的主要领导一起共同交流了看法，反馈了学生的意见，有力的促进了学生社会实践活动的成效。

在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随便抛弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保队去的地方，垃圾和海报都不见了。

经过几个小时的清理，围墙洁白，道路干净，小区环境得到明显改善。

劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们晓得劳动的意义和团队合作的重要性。乱丢垃圾、乱贴乱扔垃圾是可耻的，不仅破坏了市容，而且污染了环境。我们要通过我们的行动，让每个人都想美化社会，每个人都有责任。

同时，这也是我们对社区文明建社的贡献。

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

这种活动是一种半主动和半被动的活动。村领导带头，通知各户自愿参加。我和父亲一起参加了该活动。我一边用长竹扫帚扫地，一边用手机记录下其他村民的清扫过程。

有全家出动的，也有一家一个都没参加的。

学生社区活动总结 篇6

人们都说：劳动最光荣。我利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。 星期二，我独自一个人去社区卫生服务室进行为期4天的服务。现将这次活动总结如下。

这次社区服务，阿红医师给我“下达”了几个任务。第一天，我在她的指导下首先认识并熟悉了计算机中的药品列表里的各种药品。从中我既看到了我平时熟悉的药物，也见识了新的药品，而且我觉得这对我以后的生活很有用处。第二天，她又教我如何在计算机上操作药品入库系统，我听完后就心中有数了。这一天，我把阿红医师要求的所有药品都进行了入库，其实输入了一大串，还是觉得挺烦的，眼睛都快花了。接下来的两天，我帮阿红医师经常整理药柜里的药品，力求做到整整齐齐、干干净净。

通过这次社区服务，它给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在服务中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。

所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！ 参加社区服务是初中生很好的锻炼自己的机会，它有实际教育意义。我们也可以学到许多课本上学不到的宝贵知识。所以我们初中生要多多参加此类活动！ 寒假社区服务带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在社区服务中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了与人交流的能力，真正地走出课堂，去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多地会觉得是自己在成长，在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉以及使国家繁荣富强的途径。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地。现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应变能力，光靠在学校汲取知识还远远不够。从现在开始，就要培养自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光，不断参加类似的活动，有目的地深入实践，之后还要进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能为自己宝贵的实践阅历打开成功之门！ 寒假的社区服务活动已经结束了，但服务给我们带来的巨大影响却远没有结束。

学生社区活动总结 篇7

乱丢垃圾、乱贴乱扔垃圾是可耻的，不仅破坏了市容，而且污染了环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也是我们对社区文明建社的贡献。”

大学生社区服务活动总结(一)

劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生，我们具有较高的文化素质，应该积极参与劳动。八荣八耻明确提出：以艰苦奋斗为荣，为人民服务。

参加××楼的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和室友都报名参加了××-××秋冬季义工服务。

作为一名义工，半年多来，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。这群志愿者让我体会到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管理人员的组织和分配下，我们可以有条不紊地做好相关志愿服务工作。

在志愿服务过程中，我们相互配合，互相配合，以达到更高的工作效率。看着学生们热情的服务和忙碌的样子，我也尽力做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：

“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，早间督导、检查卫生、寝室楼值班服务等都是小事，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。

积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

义工服务，不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，还帮助我们了解实践的必要、劳动的价值，同时使我们明白只有多奉献才能寻找到使我们对受到的教育有所感悟的亮点。志愿服务是一种不求回报的活动，它也能激发我们对公共事业的热情。参与志愿服务的满足感可以塑造一个人美丽的心灵。

在这个时代，我们大多数人都是独生子女。我们的父母是如此的爱我们，以至于我们对奉献的概念有一个肤浅的理解。学校社区组织的义工服务，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。

这不仅加强了我们的劳动观念，而且有助于我们树立正确的人生观和价值观。通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠?在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会?

我认为仅仅掌握理论知识和独立思考是不够的。社会的洗礼同样重要。因此，我们应该主动为他人服务，参与各种志愿服务，提高自己的实践能力。对我们现在来说，我们应该尽我们所能，从小事做起，从我做起，不辜负社会对大学生的期望。

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主**和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

我们要摆正自己的立场，永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工，我会继续加入到更多校内外组织的义工活动中，在今后的日子里，我会用真情和热情继续在义工队伍中，为学校社区献出一份微薄但坚实的力量。在宿舍楼这个小家庭里，继续发挥自己的作用，为大家服务。

大学生社区服务活动总结(二)

从这项工作中，我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能支持和对待上级，而应该履行自己的义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

通过这几天的劳动，让我了解了环卫工人的辛勤劳动。环卫工人的工资虽然不算高，但这项工作却是最辛苦的工作之一。他们每天都在晒太阳，在街上帮忙打扫卫生，真的不容易，经常做完工作，就会浑身是汗。

冬天也不容易，人人都待在家里不出来，但他们依然也要为城市整洁，手冻的发抖也要打扫，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定会更加的尊重环卫工人，支持他们的工作，也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁，为了社会的干净，做一个环境保卫者，积极投入于爱国卫生教育当中。

作为一名服务社区志愿者，在服务与奉献中，我体验着这份“志愿”的神圣与高尚，虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些琐碎的事情会对服务对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。

当我们奉献自己一份力量的时候，心里会觉得很幸福，觉得终于为社会做了一点力所能及的事情，在志愿活动中找到了自己的价值，志愿者不是单纯的奉献，我们也可以从活动中学到了很多的东西。我是一个受益者，我懂得很多与人打交道的道理，增强组织能力，锻炼自己的意志和耐心。我不是有意夸大。当你在其中，你会明白你会在奉献和劳动中成长。

社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高我们的综合素质。

(4)为特困家庭提供关心服务,为待、下岗人员择业提供中介服务 ，为七十岁以上老人办理优待证，为青少年提供法律维权服务。

奶奶和老伴的身体都不是很好，而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队**,才是他们急切需要的，而这些我们做不到。这些需要社区给予我们更多的帮助和支持。

作为一名志愿者，在帮助他人的同时，也是自助的。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。此外，志愿者活动也为我提供了一个接触社会和锻炼自己的机会。

让我们为这个事业而战。让我们作为新时代的年轻人承担一些薄弱的社会责任。奉献出一点微光。

从这项工作中，我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

学生社区活动总结 篇8

近日，由徐州医科大学附属医院急诊医学科医护人员、徐州医科大学医疗卫生应急救援研究中心教师和第二临床医学院急救与救援医学专业学生组成的“大爱急救”志愿服务队将暑期社会实践与服务群众相结合，走进校园、乡村、社区，普及急救知识、培训救护技能，提升民众自救互救能力。

以合作共建为依托，建立急救科普长效机制。深化合作共建，推进志愿服务常态长效、持续深入，服务队走进徐州一中云龙实验学校，举行急救科普教育基地共建仪式暨急救知识科普志愿活动，向学校赠送了心肺复苏模拟人、AED教学模拟器、急救箱等物资，详细讲解演示了心肺复苏术、海姆立克法。徐州医科大学与徐州一中云龙实验学校签订共建协议，并为合作基地揭牌。

以急救培训为抓手，提升全民自救互救能力。针对基层急救知识薄弱、救援知识和技能缺乏的现状，服务队来到徐州市睢宁县沙集镇中心卫生院，开展送医下乡义诊活动，为群众测量血压、检测血糖，开展健康宣教，讲解急救知识，倡导养成健康的生活方式。

以社会实践为导向，提升双向教育实效水平。志愿服务队深入公园、社区、商场等场所开展了江苏省居民急救素养专题调研，围绕居民急救知识技能掌握程度、学习态度需求、急救行为意愿等方面开展调查，了解分析居民急救素养基本现况，为居民急救素养的提升提供科学可靠的参考依据。

学生社区活动总结 篇9

[文章导论]小学生进入社区的这一活动，在社会和学校都发挥了积极作用。活动结束后，不少家长也对我们的活动给予了表扬和支持。以下关于小学生进社区活动总结，希望你会喜欢。

为了更好地贯彻高校院系与城市社区党建共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，我系党总支积极响应院党委的号召，继***x年之后，于***x年初选拔了第二批大学生志愿者，到人民社区继续开展进社区活动。在社区居委会的支持与配合下，大学生志愿者参与社区管理、社区服务，帮扶弱势群体，开展公益活动，圆满地完成了任务，并且取得了良好的效果。现将近期的工作总结如下：

一、我自愿，我劳动，我快乐

为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果，让第二批志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识，同时，力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此，我们的大学生志愿者进入社区服务团队安排了志愿者劳动活动进入社区。

活动初期，我们做了大量宣传动员工作。活动中，志愿者们都表现出色，大家以“我自愿，我劳动，我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者拿着垃圾袋，散落到市第二人民医院周边的道路和人民社区小巷。

他们你拿袋子，我捡垃圾，配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝，穿梭在路边花坛中，将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了，这次活动引起了居民们的注目，纷纷对志愿者们表示了赞许。

相信通过此次活动，会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境，也会让志愿者们提高对自己的认识，学会用爱心去关注自己身边的环境，用热情去传播卫生保洁理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁、美观的街道环境。

二、绘低碳生活，建美好家园

在xx年春日融融，万物复苏之际，我系大学生志愿者与人民社区牵手，展开新春低碳环保大宣传，让转眼即到的春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力，让低碳走进我们的生活。此次活动不仅给社区儿童提供一个展示自我、表现自我、体验自我的空间，从小培养他们的低碳环境保护意识，使他们成长为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代，而且通过此次活动，引起社区居民对碳的关注，能更好、更自觉地减少碳的使用，做一个享受低碳生活的文明人。

学生社区活动总结 篇10

人们都说：劳动最光荣。这学期，我校于2014年4月15日下午，带动学生参加了“爱护环境，人人有责”的社区服务活动。

四年级班的孩子们在史文娟老师的带领下在我校门外前后近一公里的道路两旁，打扫起卫生来：清理渠道，捡垃圾，清理附近居民乱扔、乱倒的一冬天的垃圾。

经过一番努力，一切都变得干净整洁了。参加社会实践是小学生锻炼身体的好机会！

我们可以学到很多课本上学不到的有价值的知识！今后，我们将鼓励学生参加这样的活动。

通过社会实践活动，一方面培养学生的能力，在实践中成长；另一方面，他为社会做出了自己的贡献；

霍斯托别寄宿制小学

2014年6月30日

社区医疗服务个人工作总结

各位领导，同仁们，新年好！

一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下：

工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

思想政治表现、道德素质和职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

专业知识、工作能力和具体工作。他们能严格遵守医院的规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把利益放在首位。能及时准确地完成病历和病程记录的书写，病能独立诊断一些常见病。

较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

马年将至，回顾今年我的收获很多，首选我有能理解和关心我的好朋友，我有一份开心如意的工作，在这里有我施展才华的地方，有信任我的同学，有我的好伙伴，在这里我看到了真正的国企，优秀人才积聚，每一位职工都是有修养的好同志，他们开朗，豪放，有热情，有理想，个个都是多才多艺，总之在这里上班不累，而且开心。

我在2014年接待门诊病人约2980人，比2014年新增约900人次。我对每位患者都认真负责，我的每一句问候，每一个动作都能解决病人的痛苦，比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧，我告诉他，吸氧时把嘴闭住，他按我的方法吸氧后感觉很好，另走时对我竖起大拇指，连连叫谢谢。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。

我在不断提高自己的思想素质和工作能力，相信只要我做好这一切，我一定会迎来一个更加美好的未来！

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如创作思路不多，个别作品不够完善，这在今后的工作中需要改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为社区的发展做出更大更多的贡献。

在新的一年里，我要让我们的社区服务站业务如火如荼地腾飞起来，向更高的层次、越来越高的经济收入迈进。马到成功， 心想事成，同事们天天开心，快乐，健康！

谢谢！刘－春－梅

2014、12、31

学生社区服务活动计划

初三、三班

2014.9

学生社区服务活动计划

一、活动目的：

根据新课程改革的要求，促进学生走向社会、接触社会、了解社会

学会做人做事，增强社会责任感，培养和提高学生的社会交往能力

以组织管理、分析思考、实践创新能力强，结合我校实际情况，我们班开展了

开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动，整合社会各方面力量，配合学校做好学生工作

教育管理工作。

通过自主实践，培养了学生的科学素养和人文精神

流动合作能力、社会适应能力、社会参与感、公民责任感。

二、活动主题：

我们应该加深对社会的了解，增强社会责任感。

三、活动主体：

全班同学。

四、活动形式和要求：

1分成多个活动小组，选派组长，走进社区，开展社区服务活动

动。各活动小组组长带领团队成员密切配合，独立开展社区服务活动。

主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地

锻炼了各方面的能力。

2以学生会为单位，学生干部独立参与社会公益活动

一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动时间：

双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

六、活动内容：

1参与社区管理和志愿者活动。协助村、居委会出墙报，

开展协助社区管理工作，力所能及地参加社区劳动，开展绿化工作

绿化保护、走廊清洁、垃圾收圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节水保水宣传活动；开展区域水资源调查，提出改进建议；区域水环境污染调查分析及建议。

3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。

4开展读书助学活动，主要是帮助和引导社区中小学生开展读书学习。

5、开展社会调查活动。

6、普法宣传。宣传《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

7参加学校学生放假期间的安全保卫工作。

8、参加爱心义卖活动。

七、活动要求

1、各班同学人人参与。

2小组有活动记录和活动成绩。

社区服务活动总结

为了培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，我校开展了社区服务活动。

每各年级以班级为单位，分为几个活动小组。选派组长进入社区，开展社区服务活动。

各活动小组组长带领团队成员密切配合，独立开展社区服务活动。学校联系活动单位，制定活动计划。在活动中，学生有意识地锻炼各方面的能力。

通过活动，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流动合作能力、社会适应能力、社会参与感、公民责任感。掌握服务社区的基本能力，形成营造良好生活环境的情感和态度；在服务过程中，学生能够学会沟通与合作，理解与尊重，增强服务意识与责任感。

富强中心校

学生社区活动总结 篇11

紧密围绕学校中心工作，切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况，联系社区，精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成制度和表册交于社区干部，受到了社区干部的欢迎。

暑假期间，学生在社区干部和学校指导老师的带领下，主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛，参加了社区组织的宣传教育活动，参观人武部武器展示，听国防教育讲座，帮助社区干部分发宣传传单，到社区出黑板报，整理社区管理档案，制作电脑宣传小报，布置社区活动室，布置社区宣传窗，打扫社区卫生死角，参加社区法制讲座，参加“先进性”学习教育，经统计，共有二

(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民，另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下：

活动一：为新街社区出科技、科普小报表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带，擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理，对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加寝室，拍照留念。（个人总结网 www.676u.com）

活动三：为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四：组织认识各种实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道，擦拭社区楼下的宣传窗，拔草。

活动五：在东大社区学习“反*裂国家法”，观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》，学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章，帮忙整理社区档案，打字、抄写文本。活动六：在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单，出黑板报，参加社区组织的一些讲座等。

如：在明珠花园捡“白色垃圾”，宣传环保意识，保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七：组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。活动八：组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的'夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展，广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤，培养了学生独立开展工作的能力，锻炼了学生一定的社交能力，提高了学生的动手和创新能力，本次活动受到了部分社区干部的好评。

学生社区活动总结 篇12

当我们不得不走的时候，一些老人仍然不愿意放弃。

其实，老人的愿望很简单，就是和孩子们在一起，享受晚年生活。

家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。

当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。

感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。

28号，，我们上党课**了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了大学生就业政策及方向的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。

29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。

下午3:30镇上友谊场篮球友谊赛。

张瑞敏曾经说过，把一件简单的事情做好并不简单，把一件平凡的事情做好是不平凡的。

我最深切的感受是，一切都不那么容易。只有不断克服困难，我们才能成功。做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。

工作也一样一分耕耘，一分收获。

只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少，就得到多少回报。

只有认真做了，才能有所得。

认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。

通过自己的努力，无论结果如何，过程一定会受益。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

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进社区活动总结

时间快得如白驹过隙，如日月穿梭，相信这个阶段你一定面临了许多挑战，现在我们要对这段时间的工作进行总结，总结具有很强的客观性和逻辑性。那么，有哪些优秀的总结模板呢？也许"进社区活动总结"就是你要找的，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

进社区活动总结【篇1】

敬老、爱老是中华民族传统美德，也是全社会共同的责任。5月31日，同安社区联合中谷乐龄养老机构在社区广场共同开展“爱心公益在行动”惠民活动。

活动现场，来自艾格眼科医院、麻塘中医医院的专家团队，为社区居民们免费义诊。专业的.医护人员为居民们进行量血压、测血糖、测视力等多个项目检查，就居民提出的日常保健、疾病预防等问题耐心解答。“老年人独自在家中时一定要注意安全，如有不适应及时拨打120或向社区求助”一旁的工作人员热心地提醒居民。

社区志愿服务队开设多个为民服务展台，为居民提供面对面、心贴心的专业服务。爱心理发、免费修鞋、磨刀、缝补衣物等志愿服务，得到了居民们的一致称赞。居民刘爷爷对记者说，外面剪头发，人又多价格也贵，这种爱心活动搞得好，一下子让我年轻了10岁。在志愿者的引导下，各项服务有条不紊的进行，仅一个上午，就为50余名居民提供了实实在在的帮助。

“您好，我们正在进行武汉市文明程度指数测评，请您配合填写以下的问卷内容”社区工作人员也在现场向居民派发文明测评调查问卷，向居民宣传文明健康的生活理念，呼吁居民从自身做起，齐心共创美丽、健康、文明的社区环境。

下一步，同安社区将继续贯彻“我为群众办实事”的活动宗旨，开展各类惠民活动，让居民在生活中获得更多的幸福感和满足感。

进社区活动总结【篇2】

2012年社区科普科技宣传周活动情况总结

为进一步宣传落实《全民科学素质行动计划纲要》，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进全民科学素质的不断提高。社区举行了以“节能减排、科学生活”为主题的科普宣传周活动。

一、精心组织策划,做好安排部署

社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体，增强普及的深度

围绕今年全国科普日，社区多次组织进行创建绿色家园宣传、环保宣传挂图，发放科普常识小手册，不断增强全社会的环境意识、生态理念，提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出，内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动，围绕创新促进发展 科普惠及民生活动主题，大力宣传科学发展观、节能减排、环保优先及

居民生活中的日常问题，形式多样特色鲜明。

1、“科学食用蔬菜”。食用一定量的新鲜蔬菜是人们健康的重要保证。5月20日，社区组织居民来到，并邀请了志愿者老师讲解蔬菜的分类、生长习性和新鲜程度的辨别，让社区居民直观的了解、认识蔬菜。社区居民对活动表现出了深厚的兴趣，种植培育出更绿色的蔬菜让广大居民享用。

2、“节能减排、低碳生活”专题讲座。5月22日下午，社区邀请大学教师志愿者在科普学校举办了“节能减排、低碳生活”专题讲座。志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是低碳生活以及日常生活中应如何来节约使用各种资源。

3、“低碳生活”宣传挂图展览。5月23日，社区工作人员在科普橱窗以“节能减排”为主题的宣传挂图，通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了地球目前的环境现状以及在生活中如何进行环保措施。

4、“牛奶应该怎么喝”宣传活动。5月24日，社区组织工作人员在小区内以散发传单形式，宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性。并告诉居民如何在时间、牛奶类型和食物搭配的选择上正确喝牛奶，改正部分居民错误的使用方法。

通过本次科普宣传周活动，让社区居民了解了什么是低

碳生活和科学的生活方式，并且知道这种健康的生活和行为就在我们的身边，特别是“牛奶应该怎么喝”活动的开展， 纠正了很多居民的错误喝法，起到了很好的效果，居民李大妈说：“以前就只知道牛奶有营养，对身体好，想不到错误的喝法不仅没营养，还会损害身体，真是感谢社区的同志！”

只要我们平时在吃、穿、住、行方面采用绿色、科学的环保行为，就一定能为节能减排，建设美好的城市作出自己的贡献。

进社区活动总结【篇3】

根据《**省司法厅关于印发全省律师进社区进乡村法律服务团工作实施方案的通知》（**司通【20xx】86号）精神的要求，我县开展了一系列的连续的"律师进社区"活动，取得了一定的成效。这些活动一方面有助于解决涉及群众切身利益的问题，另一方面也提高了律师为构建和谐社会服务的能力和水平。现对活动的情况总结如下：

一、共开展"律师进社区"活动4次，共计深入社区数2个，已开展进社区数4个，参与进社区事务所3家，参与进社区律师数28人。参与的事务所和律师数目又上一个台阶，百姓对此次活动也表示充分肯定和热烈欢迎。这使得我们开展的"律师进社区"活动能够真正深入民心，真正以服务群众为出发点，以定纷止争为着力点，促进社区的稳定和谐。

二、"律师进社区"活动共开展法律咨询645人次，发放普法宣传材料1900份，调解纠纷10起，为社区事务提供法律咨询意见304件，提供法律援助45件，走访群众66户。各律师事务所"一社区一律所"的原则，就近安排律师事务所与社区结对子，倾听社区居民的民生诉求，了解社区民情民意。

三、"律师进社区"活动加强信息报送工作，及时报送"律师进社区"工作做法、经验和典型事例，并通过简报、专报等形式，向当地党委、**领导定向宣传"律师进社区"开展情况和工作成效。大量宣传建立了许多先进的模式，显示了律师良好的社区形象，并增强了人们对**统治的信心。

4、 虽然“律师进社区”活动还不完善，但我们正在逐步完善相关制度。建立定期服务制度、工作台账制度、信息反馈制度、考核奖惩制度，真正使这项民心活动能够长久、深入地开展下去。

"律师进社区"活动是律师服务向基层社会和广大群众延伸，满足基层组织和人民群众日益增长的法律服务需求的重要实践，是加强和创新社会管理的重要举措，是律师履行社会责任的重要平台，切实维护群众合法权益，促进社会公平正义的重要途径，对于增强律师社会责任意识，发挥律师专业优势，化解社会矛盾，维护群众合法权益，促进社会和谐稳定具有重要意义。

进社区活动总结【篇4】

近年来，社区服务活动在提升居民的生活质量和增进社区凝聚力方面发挥着重要作用。为了进一步推动社区服务活动的发展，我所属的志愿者团队于今年秋天组织了一次名为“服务进社区”的活动，旨在提供一系列有益于社区居民的服务项目。经过多个月的准备和努力，这次活动在社区内取得了巨大的成功，并获得居民们的一致好评。

整个活动持续了一个月，期间分为几个阶段进行。我们搭建了活动的组织团队，并与社区居民代表进行了充分的沟通和协商，以了解他们的需求和建议。随后，我们展开了广泛的宣传，通过社区公告栏、社交媒体和张贴海报等不同方式，在社区居民之间宣传了该活动，并鼓励他们参与其中。

在活动正式开始后，我们为社区居民提供了一系列免费的服务项目。我们开设了一系列的健康讲座和体检活动，旨在提高居民的健康意识和健康水平。讲座内容涵盖了健康饮食、良好睡眠、心理健康等方面的知识，帮助居民更好地了解如何保持健康的生活方式。同时，我们还与医院合作，为居民提供了免费的健康体检，帮助他们及时发现并预防潜在的健康问题。

除了健康相关的服务，我们还开设了一系列的技能培训和就业咨询活动，旨在提高社区居民的综合素质和就业竞争力。我们邀请了专业人士来进行技能培训，包括电脑操作、家政服务、手工艺制作等各个领域。这些培训不仅帮助居民们提升了自身的技能水平，还为他们创造了更多的就业机会。同时，我们还邀请了人力资源专家来进行一对一的就业咨询，为居民提供求职指导和职业发展规划。

我们还组织了一系列的文化活动，旨在增进居民之间的交流和凝聚力。这些文化活动包括手工艺制作比赛、绘画比赛、书法展览等，不仅为居民提供了展示自己才艺的机会，还为他们带来了快乐和满足感。在活动的最后阶段，我们还组织了一次社区嘉年华，用音乐、游戏、美食等方式为居民们带来了一场欢乐的盛宴。

整个“服务进社区”活动取得了非常好的效果。通过我们的努力，不仅帮助居民们提高了健康意识和综合素质，还增进了社区居民之间的交流和凝聚力。活动结束后，我们进行了一次问卷调查，得到了居民们的积极反馈和建议。他们纷纷表示，这次活动为他们带来了很多实实在在的好处，并希望我们能够持续开展更多类似的社区服务活动。

在这次活动中，我们也面临了一些挑战和问题。例如，活动期间存在一些人力和经费不足的情况，导致某些服务项目的规模和质量无法满足所有居民的需求。同时，也存在着一些居民对活动的关注度不高的情况，使得一些项目的参与率较低。针对这些问题，我们将在未来的活动中继续加强组织和宣传，争取更多的支持和参与。

小编认为，“服务进社区”活动是一次富有意义和成效的服务活动。通过提供健康讲座、技能培训、就业咨询和文化活动等一系列服务项目，我们不仅满足了居民的需求，还促进了社区的融入和发展。这次活动不仅为社区居民提供了更多的福利和服务，也为志愿者们提供了锻炼和贡献的机会。相信在未来，我们将继续坚持创新和改进，为社区居民提供更加优质和多样化的服务，共同打造一个更加美好的社区。

进社区活动总结【篇5】

近年来，随着城市发展和人民生活水平提高，社区已成为人们生活中不可或缺的一部分。社区不仅是人们居住的地方，更是社会交流和互动的重要场所。为了更好地服务社区居民和推动社区建设，银行不断探索新的服务模式，积极参与社区活动。以下是对某银行进社区活动的详细总结。

本次银行进社区的活动地点选在了市中心一处繁华的社区广场，时间定在一个周末上午。活动准备工作提前进行，银行工作人员提前到场设置摊位和布置活动场地。活动宣传早在一个月前就已经开始，在社区公告栏、微信群以及银行官方网站上发布了活动的公告信息，吸引了众多居民的关注和参与。

活动当天，银行工作人员一早就开始忙碌起来。他们将展示区域布置得整洁明亮，摆放着一台台现代化的电子设备、各种金融产品和相关宣传资料。为了满足不同居民的需求，银行还特意设置了专门的咨询区域，供居民咨询个人理财、贷款购房等问题。

活动正式开始后，银行工作人员积极主动地与居民进行交流。他们耐心解答了许多关于金融理财的问题，提供了专业的意见和建议。同时，银行还为那些对金融知识感兴趣的居民准备了一系列的讲座和演讲，如“如何正确理财”、“如何申请贷款”等等。这些讲座深受居民们的欢迎，吸引了大批听众前来参加。

为了增加活动的趣味性和互动性，银行还特意设计了一些有趣的小游戏。例如，设置了一个“金融知识问答抽奖”环节，居民可以回答金融知识问题并有机会赢取小礼品。这样的互动不仅让居民们更加了解金融知识，也增加了活动的趣味性和参与度。

为了更好地关心居民的需求，银行还特地派出工作人员在活动现场开立临时账户和信用卡，居民只需提供相关材料即可享受到办理业务的便利。这项便捷的服务进一步拉近了社区居民与银行之间的距离，提高了服务质量和效率。

整个活动持续了一个上午，在银行工作人员的精心组织和服务下，本次活动取得了圆满成功。通过这次进社区活动，银行不仅向社区居民提供了一站式的金融服务，也为居民提供了一个更好地了解金融知识、处理金融问题的机会。同时，通过与居民的交流和互动，银行还更好地了解了社区居民的需求和反馈，为银行的后续服务提供了有力的参考。

小编认为，银行进社区活动是一项非常有意义且积极的举措。通过这样的活动，银行不仅提高了自身的品牌形象和社会声誉，更为社区居民提供了更加便捷和贴心的金融服务。期待未来银行可以继续加强与社区的联系，推出更多具有针对性的服务举措，为社区居民提供更全面、优质的金融服务。

进社区活动总结【篇6】

2012年社区卫生活动总结

为了积极**区卫生局举办的“卫生进社区”活动，加强社区改革建设，不断提高社区卫生服务的整体发展水平，开展向社会弱势群体送医送药送保健活动，共创文明社区，从2012年1月份开始至二月底，我中心组织医务人员在滴水社区进行了卫生进社区活动，现将活动总结如下：

一、 指导思想

以邓小平理论和“****”及科学发展观重要思想为指导，积极响应岳塘区卫生局的号召，组织我中心医务人员在**社区开展了卫生进社区—送医送药送保健活动，积极向广大居民提供健康教育、预防、保健、医疗、**、计划生育技术等六位一体的基本卫生服务，不断提高群众健康水平，加强社区精神文明建设，促进城市改革与发展。

二、活动内容：

1、由中心主任、付主任积极组织安排，由公卫办公室主任带队，组成了三个由医生**组成的小团队对所辖社区内80岁以上老人、离休老干、中风病人提供免费上门看病、送药、测血压、血糖、做心电图等服务 。

2向所有居民分发糖尿病、高血压、冠心病和其他慢性病的宣传单和健康教育处方。

三。要耐心细致地做好对居民的解释和说服工作，积极听取居民意见，了解居民需求。

三、活动结果：

活动得到了广大社区居民的积极支持和高度赞誉，在下户的过程中，发现了很多高龄老人，由于身居高楼、子女要上班、行动不便以致身患严重的高血压、糖尿病等慢性病却得不到很好的医治，还有很多老人对自己的健康根本不够重视，认为只要没有什么症状就身体很好了，还有的即使是吃药也没有按规律按剂量服用，针对这些情况我们医务人员做好了耐心劝导、举例说明工作，使所有的得到过我们服务的居民都接受了及时检查及时就医有利于身体健康的理念并积极配合**，他们纷纷感谢医务人员的无私奉献精神，同时也感谢党和国家政策的大力支持，提升了居民的幸福指数，提升了社区服务中心在居民心目中的形象，同时也提升了经济效益和社会效益。

社区服务中心

2012年3月1日

进社区活动总结【篇7】

20xx年7月11日，我校大学生心理健康协会与其他七个团队一起参加了广西师范大学万众爱心学校20xx年暑期“四进社区”活动，活动持续开展了四天，分别在四个不同的社区进行，即桂林市七星区码坪社区、毛塘路社区、施家园社区、大圆盘社区，在这四天里，心协所开展的活动包括有：1.为社区居民做免费的心理测试，包括：人际关系、心理压力、气质类型三方面的专业心理测量，以及针对测量者的需求，根据测量结果给予一定的讲解；2.心理健康知识宣传，内容涵盖了家庭，孩子成长，婚恋等方面；3.错觉图片的展示，及相关讲解。

由8名心理健康协会志愿者组成得团队参与了活动的整个过程，在活动期间由志愿者带领参加活动的人们切身体会了心理健康知识的魅力。

在此，我为这次活动做一个总结：

可取之处：

1.在这次活动中我们的队员都能坚持到了最后一天，而且在参与活动的整个过程中没有任何怨言，踏踏实实，肯吃苦！

2.由于活动的安排，每天进行不同的分工，合作，充分发挥了一个团队的作用，齐心协力，团结合作，能够及时帮助团队里有困难的队友，在团队有点意志消沉时，又能互相鼓励，互相打气，一起度过了难忘的四天；

3.在第二天的时候， 现场气氛很热烈，说明大家希望通过心理测验以了解自身情绪、性格、人际交往等的需求比较强烈。整个上午我们心理测量区的来者络绎不绝，有市民、青少年学生，还有家长带来的儿童。他们都迫切地想了解自己的心理，想找到自己的问题所在，并且热切地期望我们给予合理解释和一些应对方法。我们的志愿者也尽心尽力为社区的居民们服务，无论态度，质量方面都得到了大家的认可；

4.展览区的板报展区负责的是宣传工作，发放传单的同时向同学、老师、家长介绍我们心理健康协会所为大家服务的内容，并宣传心理健康小知识；

5.展览区的志愿者抱着一叠宣传单占据在路旁，向往来的同学、老师、家长发放，并对他们提出的疑问进行耐心的讲解。尽管阳光强烈，但志愿者依旧不辞辛劳，坚守在自己的岗位上。

待改进之处：

1.测量量表的选择上没有完全考虑到社区居民们的需要，所包括的：心理压力，气质测量，人际关系。这三个量表从一定程度上来说针对的是大学生群体，所以人们可能对这些不是很感兴趣；

2.由于一些社区居民对于心理健康这些字眼较为敏感，也成为了我们开展活动的一大困难；

3.心理健康知识宣传单的制作有些仓促，在内容和排版上没有那么吸引人，所以以后再准备活动时，一定要准备充分；

总之，这次活动的开展总体上说是成功的，我们的队员不仅从中得到了做志愿者的开心与快乐，也在心理知识讲解这一块得到了很大的收获。

进社区活动总结【篇8】

大一结束，广西师范大学万众爱心学校联合社区举办了党员先锋“四进社区”服务活动，作为其中一名的志愿者我，在这个活动中也不仅感受到作为志愿者的责任和光荣，同时也感受到我们能够为社区用自己已有的知识贡献自己的一份力量。

在各个社区中，我作为心理健康协会的一员，我能够利用自己的专业已有的知识技能为社区群众宣传心理健康的知识，为社区群众对心理这一知识有了更深更全面的了解。我们的主要任务是利用量表进行测量、心理错觉和心理漫画的宣传展板、心理知识的小传单宣传等方式来让社区群众了解和认识心理和心理健康的重要性。通过心理量表的测量可以对自己有更深刻的理解，让自己在以后的生活和工作中更能游刃有余，应对各种挫折或者困难能够从容不乱;心理错觉和心理漫画的宣传展板让群众更形象、直观、直接的了解心理和心理知识在日常生活中的运用;心理知识小传单宣传是另一直接的方式介绍心理的知识以及跟日常生活的密切联系等。

在这几天里，觉得印象比较深刻的是一位叔叔跟我们讲心理学在我们周围生活的重要性，以及我们学应用心理的学生应该用我们的知识走进社区，像今天一样为社区服务，应该跟社区工作挂职一样的工作意义，同样的为人民服务，为人民解决困难。只不过不同的是我们是为他们从心理上解决他们所遇到的问题和困扰，同时为解决其他的现实问题提供心理的条件和基础等等。就说，我们现在是大一的学生，在假期可以进到社区去为群众解决一些问题，觉得是一件很光荣的事情，但现在又有前辈告诉我们其实人们更需要向我们这样的工作人员为人们服务，觉得现在我又看到了我们的未来还是有很大的希望的。我们应该更要努力去学习好自己的专业，多看更多的书籍，为成为更优秀的心理工作者，去为更多的人服务、解决他们需要解决的心理问题。

真的，这几天很辛苦，因为我们始终作为服务社区活动的一名志愿者，我们不仅是用我们的专业知识去为社区居民服务，而且我们还自己从学校将我们的工作用具和工具带到社区，还早起并在社区服务一天，总的来说确实很辛苦，尤其是这样的天气里，但是我们作为祖国新一代青年的热情并没有被夏日的炎热而低下，反而越长越高。希望往后，我们能有更多像这样的机会走进社区、走近群众、服务人民!虽然，我们这次也存在不少的缺点，比如观点太狭隘、不够成熟等，还有对一些事情解决得不够老练，但是我们的收获还是不少的，相信随着我们的知识越来越多，书籍阅读越来越多，经验也越来越多，我们将会更好的为人民、为社会做出更大的服务和贡献。

社区四进社区活动总结简短

时光流逝，时间一晃而过，新一阶段的工作正在到来，在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。做好工作总结，可以为下阶段的工作确立合理的目标，明确未来发展的方向。那么大家是如何进行总结的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《社区四进社区活动总结简短》，请阅读后分享你的朋友！

社区四进社区活动总结 篇1

随着幼儿园科学教育改革的日益深入，近些年来教师的实践探索也更加活跃，开展探究式科学活动已成为教师关注的重点。在幼儿探究的过程中，记录的使用对教师来说是一个比较新的问题，也是困惑较多的问题。下面我就从幼儿记录表的设计与使用，以及幼儿科学记录需要特别注意的问题等谈谈科学活动中幼儿的记录问题。

一、幼儿记录的主要形式

幼儿的记录可以有不同的形式，图画、符号、表格、简单的文字、照片等多种直观形象的方式都是幼儿科学记录的适宜方式。根据记录者、记录方式与时机的不同，我们又可以将幼儿的记录分成不同的形式，而不同的记录形式在幼儿的科学探究中发挥着不同的作用。

1、个人记录、小组记录和全班记录

幼儿的个人记录表现出幼儿个体对事物、现象及关系的理解。幼儿的个人记录不断积累就形成了幼儿的“成长记录”“发展记录”。这既是幼儿学习过程和成果的记录，也可以成为教师评估幼儿发展的依据和证据。

幼儿小组记录表现着幼儿小组合作学习和探索发现的过程与结果。这些记录成为具有共同经历的小组同伴间经验交流和分享的内容与依据，也常常会引起孩子们的争议和讨论，引发进一步的观察和实验。

幼儿全班记录常常是在幼儿个人记录、小组记录的基础上产生的，并以主题墙饰的形式展示出来。它呈现了全班幼儿在围绕某个主题，经历一系列的探究之后所获得的学习成果和达成的共识。

幼儿从个人记录到小组记录再到全班记录的经历，能使幼儿初步感受知识的产生和经验的获得从个别到一般的概括化和普遍性的过程。

2、描述性记录和统计性记录

描述性记录是幼儿科学记录常用的方式，它是用绘画方式描述所观察到的事物或现象。如幼儿用绘画的方式记录某天的天气状况，自由地表达自己对当日天气的理解和认识，在他们的记录中甚至会有人物和与天气无关的背景。

统计性记录则是用各种表格的方式记录获得的信息。如孩子们用表格统计一周、一个月或一个季节中晴天、阴天、雨天各有几天，温度的变化状况如何，等等。又如孩子们用表格形式记录小蝌蚪喜欢吃什么、哪种桥结实等。这种记录在中班、大班幼儿的科学探究中使用较多。此外，还包括简单的柱状图和曲线图。

3、不同探究阶段的记录

在探究的不同阶段，教师可以鼓励和指导幼儿采用各种适宜的记录形式，来支持幼儿的探究活动。

活动前的猜想记录是幼儿在活动前记录所要探究的问题、探究方法以及预想的探究结果，它主要可以帮助我们了解幼儿的初始想法和已有的经验水平。

活动中的记录是幼儿记录在探究(主要是观察和实验)过程中所获得的重要信息。幼儿可以用自己喜欢的方式记录，也可以在教师预先设计好的方便易行的表格上记录。

活动后的记录有几种不同的形式。一种是记录活动的结果和发现，一种是记录存在的问题和可能发生的新现象。在许多情况下，活动后的记录和活动前的猜想记录设计在同一张表格上，有利于幼儿将亲身经历后的发现与活动前的猜想作比较，从而丰富、扩展和改进自己的经验。

二、幼儿园科学活动记录表的设计

众所周知，就幼儿阶段的年龄特点来说，幼儿认识事物的一个重要特点就是主观性、以自我为中心和拟人化，这使得他们往往不能客观地、真实地认识事物和现象。因此，教师应尊重幼儿年龄特征和认识特点，鼓励他们用艺术、文学的语言和形式，甚至用他们自己的语言和形式，来表达他们对世界的认识。

但与此同时，我们还要为孩子们提供探究和了解事实的机会，鼓励他们在探究的重要阶段进行记录，使他们以尊重事实的方式对自然事物和现象进行客观解释。通过我们的反复研讨，在幼儿园科学活动中实验记录表的设计方面我们获得了许多经验，现总结于下：

1、用科学的态度对待科学实验记录表

虽然对于幼儿来说，只能用绘画、简单的符号等方法来进行记录，但为了能从细节来培养幼儿执着、客观、严谨的科学态度，因此我们建议记录表格设计要正规，禁止随手绘制；为了符合幼儿的年龄特点记录表的表述建议采用图文结合的的表达方法，文字要求采用正楷字体；同时为避免记录表的设计分散幼儿的注意力建议每张记录表采用同一个色系来设计制作，严禁五颜六色。如表一表一：《中班科学活动沉与浮》实验记录表实验材料碎纸片勺子积木雪花片石头海绵实验结果

2、根据不同年龄段幼儿的特点来设计记录表小班幼儿有关科学活动记录的经验很少，记录能力也很不足，所以教师提供的记录表格必须浅显易懂，有明确的任务指向并易于操作。而大班幼儿已积累了较多的记录经验，他们的记录能力也较强，因此，教师可给予他们更多的自主学习的空间，充分发挥他们的创造性，鼓励他们进行个性化的记录。

例：一个关于运水的活动，小班表格如图二，大班表格如图三表二：《小班科学活动帮水宝宝搬家》实验记录表实验材料篮子筛子桶子毛巾可乐瓶实验结果表三：《大班科学活动帮水宝宝搬家》实验记录表实验材料篮子筛子杯子毛巾可乐瓶猜想结果实验结果

三、幼儿园科学活动记录表的使用

1、记录应体现探究性，为幼儿提示科学探究的方向在大班“物体的下落”活动中，教师在幼儿自由探索物体下落现象后，向幼儿出示记录单(上画一些物体)，并讲解记录方法：将这些物体抛向空中，然后记录观察到的现象，在物体旁边做记号(用“↓”表示物体下落)。

结果不尽如人意，有的幼儿在操作、记录了两三种物体下落的情况后，便开始在记录单上画自己想画的物体，有的开始互相抛接球，有的干脆把记录单放在一边，专心玩玩具了。活动为什么会演变成这样，值得教师深思。记录是科学探究的重要组成部分，让幼儿记录什么，怎么记录，对探究活动是否有效至关重要。

在“物体的下落”活动中，教师对记录内容的确定和记录方式的选择均存在较大缺陷（如表四）。

首先，从内容来说，教师只单纯让幼儿向上抛物体，并用“↓”记录观察到的现象。众所周知，所有的物体抛向空中都会下落，如果教师只要求幼儿用“↓”记录物体是否下落，这样的记录还有什么意义?又如何促使幼儿进行有效的探究呢?在第二次活动中，教师重新制作记录表扩充记录的内容，先让幼儿进行猜想记录，然后进行操作，观察并记录不同物体下落时的状态（如表五），这样目的明确的记录必然会引发幼儿的探究兴趣，提高探究的有效性。

其次，从记录方式来说，教师规定幼儿只用“↓”记录，影响了幼儿的自主思考和表达。因为如果幼儿观察到沙袋和气球下落时速度不同，完全可以用“↓”表示沙袋落下的情况，用“∫”表示气球落下的情况，然后针对记录情况分析并发现物体下落速度的不同。

而教师也可以引导幼儿进行比较，并进一步探究物体下落速度与物体本身的关系，从而延伸探究的内容。由此可见，教师在确定记录的内容和方法时，必须考虑它们能否有效提示并促进幼儿探究，能否让幼儿明确要探究的问题并从中发现新的问题。

表四：《大班科学活动物体下落》实验记录表实验材料纸羽毛气球绳雪花片沙包实验结果表五：《大班科学活动物体下落》实验记录表实验材料纸羽毛气球绳雪花片沙包猜想结果实验结果

2、重视对幼儿记录结果的分析，发现蕴含的教育价值教师在组织中班“纸会吸水”活动时，先向幼儿出示了餐巾纸、水粉纸、蜡光纸、牛皮纸、宣纸、电光纸等，请幼儿猜想这些纸是否会吸水，并请他们把自己的猜想记下来，接着教师问幼儿想怎么记。

正当幼儿纷纷表示自己对记录方法的想法时，教师话锋一转，出示了自己设计好的记录表，并向幼儿讲解记录的方法和要求：如果猜想某一种纸会吸水，就在记录表中写有“猜想”的格子内打上“√”，不吸水的就打“X”。然后你们去试一试，看看到底哪种纸吸水，哪种纸不吸水。

试过以后，你们还要在写有“实验结果”的格子内打“√”或“X”。如此交代之后，幼儿便开始猜想→记录→操作→记录，然后教师又把幼儿集中起来，请他们说说自己的猜想与操作结果分别是怎样的，最后教师根据幼儿记录的情况进行总结，说只有电光纸不吸水。

在这里，我们暂且不论让幼儿使用教师设计的统一记录表格和记录方法是否得当，是否会限制幼儿活动的自主性，因为这个问题前文已有所涉及。单就教师对幼儿记录结果的分析来说，我认为教师没有发现其中蕴含的教育价值。在上述活动中，虽然教师只规定了打“√”或“X”这种方法，但不少幼儿仍采用自己独特的记录方法。如有个幼儿用了↑、↓、等记录符号，经了解得知，他用“↑”表示有的纸吸水后浮在水面，“↓”表示有的纸吸水后沉下去了，用“”表示纸在吸水后处在半浮状态。

如果教师重视该幼儿的记录方法，认真仔细地分析幼儿的记录结果，耐心地了解幼儿的想法，就会发现幼儿的记录已不仅仅涉及纸的吸水性问题，还说明了不同的纸因吸水速度不同而导致沉浮状态的不同。这个幼儿的观察很细致，记录很真实，可惜教师只关注自己原先的设计，对幼儿个性化的记录方法和结果视而不见，因而未能及时捕捉教育契机，发现幼儿记录结果蕴含的教育价值。由此可见，教师应重视幼儿的记录方法和结果，善于分析和利用，从而真正发挥记录在科学探究中的作用。

另外，在“纸的吸水”活动中，我们还发现教师对幼儿的猜想记录关注不够，教师似乎更重视将幼儿验证后的结果与原来的猜想作比较，因为这直接关系到由此推断出的结论。其实幼儿的猜想是其原有经验与认识水平的反映，教师应认真地关注幼儿的猜想情况，发现不同幼儿在认识问题或现象方面存在的差异，然后据此进行有针对性的引导与帮助，提高探究活动的有效性。

3、根据不同的操作情况来选择采用个人记录、小组记录或全班记录的形式在进行运水的操作活动时教师开始是让幼儿采用个人记录，但是想到操作时肯定有水溅出就将记录表与操作材料分桌摆放。实践下来发现虽然记录表没有弄湿，但是在实践中发现幼儿来来回回的操作使得整个活动室一片狼藉。

第二次活动时老师将操作活动调整成小组操作记录，让幼儿在合作中完成操作和记录，其效果有了明显的提升，甚至在合作的推动下还有的幼儿想到将篮子与筛子叠起来运水，虽然仍会漏水但是速度快的情况下还是能盛下少量的水，这些发现引起了幼儿的进一步探究。

在小班的“掉下来啦”活动中教师提供了餐巾纸、沙包、“丫”字形纸片，鼓励幼儿仔细观察这三种物体落下的情景。孩子们一边观察一边向教师报告他们的发现。孩子们兴奋地借助肢体语言与教师、同伴交流着自己的发现。接着，教师在幼儿自由探索、充分交流的基础上，组织幼儿进行了经验分享。当教师问他们能不能把树叶落下来的样子子己录下来时，孩子们露出了为难的神情。

于是，教师当即用“直线落下”帮助幼儿记录沙包下落的过程，用“曲线落下”帮助幼儿记录餐巾纸飘落的过程，再用“螺旋线条”帮助幼儿记录“丫”字形纸片飘落的过程。根据对小班幼儿认知及记录等方面能力的了解，教师便预设了师幼共同记录的方式。

果然，经验交流的情况坚定了教师原先的预利用集体记录帮助幼儿共同记录所观察到的情景。教师还自编儿歌“沙包落下来，直直快快”、“纸片落下采，转着圈儿”、“餐巾纸落下来，摇摇摆摆”来帮助幼儿整理经验。

在实践中，我们体会到集体记录是教师帮助幼儿提升经验的过程，不仅有利于幼儿交流、巩固探究中获得的科学经验，而且解决了幼儿记录的困难，为幼儿学习记录提供了榜样。

4、记录要符合不同年龄幼儿的特点和水平

直观形象是幼儿阶段的认识特点和表征特点，因此，小、中、大班幼儿的科学活动记录要尽量符合年龄特点。在这个前提下，小班幼儿使用的.记录方式应该更生动、直观、具体，有时甚至可以使用实物作为记录材料。

随着年龄的增长，中、大班幼儿可以逐渐使用概括程度高一些的记录方式，教师还可以在与幼儿共同讨论的基础上确定记录方式，或者让幼儿自己确定记录方式，教师给予支持和指导。以天气预报为例，小班幼儿的天气记录可以用黏贴、系扣的方式将布制的柔软的“太阳”“云彩”“雨滴”展示在布制的背景上，给玩具娃娃穿上合适的衣服等。中、大班的幼儿则可以用描述性记录和简单统计的方式来记录天气状况。

在小班“纸宝宝朋友”的活动中主要目的是让幼儿在撕撕玩玩中感知绉纸、手工纸、硬纸板等各种纸张的特性，如纸板坚硬、餐巾纸轻软、手工纸薄脆等。为了进行更直观的比较，教师指导幼儿按不同牢度将撕下来的纸有序黏贴在记录表上。

对于年龄大的幼儿来说，他们不仅能用语言表述“坚硬”“松软”“薄脆”这些感觉，还会借助生活经验用各种替代的方法来表达(如画上芝麻饼干表示手工纸的薄脆)，可是这样的表达对小班幼儿来说很困难。案例中教师采用的记录方法既方便又直观，可以让小班幼儿一目了然地认识事物的属性，符合小班幼儿的特点。

当然，实物黏贴也不是任何活动都适用。一些容易黏贴、大小合适的探究材料(如树叶、纸张、布等)比较适合采用实物黏贴的记录方式。此外，教师可以根据活动内容提供一些实物照片或实物简笔画，这与实物黏贴有异曲同工之妙。

总体来说，教师要把握的一个基本原则是：要采用让不同年龄幼儿看得懂的记录方式，支持幼儿的科学活动和学习活动。用很多的文字来记录是不可取的，“做给成人看”更是方向性的偏差。

5、记录要把握好时机和方式

教师引导幼儿进行科学探究时特别要注意把握好记录的时机、内容和方式，一方面要记下活动的重要过程和关键步骤，避免错过重要信息，另一方面要避免让记录成为幼儿的负担和不愿意做的事情。如有些探究活动可能只需要活动后的记录，而不需要活动前和活动中的记录；小班幼儿的记录可能更多的是在教师带领和帮助下的全班记录，而不是个人记录和小组记录。总之，记录要简单易行，能支持和促进幼儿的探究活动。

如探究颜色是幼儿非常喜爱的活动，小班甚至中班幼儿看到颜色就会迫不及待地动手操作。此时，如果教师让孩子们先别操作，而先进行猜想记录是不适宜的，如果孩子们已在操作而让他们停下来更不适宜，因为这会影响孩子们的探究热情，甚至挫伤孩子们探究的积极性。

因此，教师要给孩子们一段时间自由地操作，让他们充分感知材料的特性，然后关注自己是怎样配出某种颜色的，如绿色或紫色。而且，孩子们在记录时，用教师事先剪好的彩色圆点进行记录比用彩色水笔涂色记录要简便易行。

一般来说，在探究活动结束后，幼儿要尝试将记录的信息和数据进行整理，用适当的、简明的形式把数据、信息转化成证据，这样容易看出规律，有助于形成解释和得出结论。实际上，教师在设计记录方式时就应该考虑数据、信息向证据转化的方式，使幼儿从记录单上就能“读出”“观察到”结果、规律和结论。因此，对幼儿来说，“记录、处理信息和数据，并把它们转换成证据的过程”是在教师的支持和引导下一次完成的，这也使得这个过程变得简单和容易。

6、不是所有的科学活动都需要记录

人们虽然积极倡导幼儿的科学探究，但幼儿的年龄特点注定幼儿园的科学活动是多样的，探究式的科学活动不是唯一的形式。幼儿科学教育的主要途径和方式应包括：具有较高结构的探究式科学活动，探究式技术活动，日常生活中的科学活动，各种区域中的科学活动，表演游戏与文学作品等。

总之，孩子们更多的科学学习是在生活中通过灵活多样的方式进行的，科学教育应渗透于一日生活之中。

幼儿的科学记录主要用于具有较高结构的探究式科学活动之中，其他形式的科学活动可以根据具体情况而定，不需要各种活动都记录，也不需要每个活动都记录。

幼儿园科学活动实验记录为幼儿调整认识、整理经验、形成科学的概念奠定了基础。因此教师在科学探究活动中应该明确记录内容，在确定记录方法时要尊重幼儿，选择适宜的记录方法，并有意识地培养幼儿记录的习惯和能力，使幼儿乐于探究，逐渐理解科学结论必须建立在事实之上，从而形成正确的科学探究态度。

总之，要想提高幼儿科学探究中记录的质量，使幼儿的科学记录变得生动而有意义，我们仍然需要从内容到形式、从作用到时机，作进一步的理论研究和实践探究，以积累经验，改进策略，完善认识。

社区四进社区活动总结 篇2

服务进社区活动总结

社区是城市的基本组成单位，也是人们居住的主要场所。为了促进社区居民的生活质量和幸福感，提升社区的整体素质，组织了一次名为“服务进社区”的活动。

活动的目的是通过组织各种实用、有趣的服务项目，增进社区居民与居民之间的互动与交流，激发社区的活力，同时提供优质的服务，提高社区居民的生活质量。在活动过程中，积极鼓励社区居民参与，并通过提供相关资源及引导指导，使每一个社区居民都能享受到活动的乐趣和益处。

组织了一场社区义务讲座，邀请专业医生就健康生活、疾病防控等方面进行讲解。讲座内容涵盖了身体健康、饮食营养、疾病预防等诸多方面，社区居民通过参加讲座，增加了对健康的认识和理解，掌握了一些预防和保健的知识，为提高生活质量奠定了基础。

还组织了一次环保宣传活动，号召社区居民做好垃圾分类和节约用水用电。在社区内设置了垃圾分类站和环保宣传牌，引导居民正确投放垃圾并提供了相应的垃圾分类知识。还举办了一次节约用水用电的比赛，鼓励居民通过采取一些节水、节电的措施减少能源的浪费。通过这些环保宣传活动，社区居民的环保意识得到了大幅度的提高，社区环境也变得更加整洁和美好。

同时，还开展了一系列文化活动，旨在丰富社区居民的文化生活。举办诗歌朗诵、书法展览、戏曲表演等活动，通过邀请专业艺术家和文化名人，为居民们呈现精彩的文艺表演。还开设了一些文化培训班和手工制作课程，让居民们能够学习到各种有趣的技能。这些文化活动不仅丰富了社区居民的精神生活，也增加了居民之间的交流和互动，加强了社区的凝聚力和向心力。

还特别关注社区中的孩子们，组织了一次儿童健康日活动。邀请了儿科医生和专业教师，为孩子们进行身体检查和健康教育，并举办了一次儿童运动会，让孩子们在快乐的游戏中学会合作和竞争，增强身体素质。同时，在活动中也组织了一次亲子活动，让父母和孩子们一起参与到游戏和互动中，增进亲子关系。

通过以上的各种活动，的服务进社区活动取得了良好的成效。社区居民们的生活质量得到提升，生活技能得到提高，社区的整体素质和活力也得到了提升。相信，通过不断丰富和改进这样的社区服务活动，将能够为社区居民带来更多的便利和快乐。同时，也希望通过这样的活动，激发社区居民的参与热情和创造力，推动社区建设和发展。服务进社区，让社区成为幸福的港湾，让居民在这个港湾中感受到家的温暖和幸福。

社区四进社区活动总结 篇3

在职党员进社区活动总结

【篇一】

为深化在职党员进社区活动，推动我乡党建工作再上新台阶，我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到，16名在职党员积极参与小组活动，积极深入社区，参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标，以服务群众为重点，扎实开展在职党员进社区活动，有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用，树立了良好的形象，取得了明显成效。

在这次在职党员走进社区共创和谐活动中，在职党员不但规定动作做到位，还积极为社区献策献计，不断涌现出特色亮点，主要表现在以下几个方面：

一、组织领导有力，计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况，制订出符合小组的活动计划，如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区；有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务，并明确了服务内容和相关责任；有的结合卫生医疗部门的职能特色，为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务；有的根据市里的有关政策，推出了创业帮扶等；有的强化了责任分出若干个小分队，使活动成效更加明显，这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

二、措施有力，党员作用发挥明显。小组以“三联一带”（联楼道、联居民、联支部，带领居民参与社区建设）为抓手，重点围绕“六个一”的工作要求开展活动，真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后，都相继加入了创卫行动，征求居民意见、帮助解决实事等活动；利用七一建党90周年之际，到广场进行卫生大扫除活动，大大增强了乡镇党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

三、立足民生，解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户，有的还根据贫困户的特殊情况，根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助；宣传发动党员积极进行捐书，丰富社区居民的社区图书室，帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

四、树形象，比奉献。在小组的活动指引下，在职党员纷纷利用特长奉献社区，如在职党员赵礼江同志从自身学习XX届六中全会的心得方面，对社区群众进行文化大繁荣的讲解，加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时，文化站的同志也树下了承诺，积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

为进一步发挥在职党员的先锋模范作用，进一步体现“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”，确保活动能取得真正实效。我乡结合各小组实际，在以后的工作中：一是统一策划，统一组织，打造在职党员活动品牌。根据我们在职党员的自身特长和申报的岗位组建“社区红岩”志愿者服务队，同时根据楼道党员身份亮化，在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能，社区积极配合，力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况，将职能计划与社区工作相结合，创建具有服务小组职能特色的服务，进一步打造与其他单位不同服务特色。四是利用在职党员资源，帮助打造社区服务项目。

【篇二】

北干街道华达社区党委根据区委组织部和街道党工委的要求，结合社区的具体情况，于今年5月份在社区范围内开展在职党员“进社区、作奉献”活动。自该活动开展以来，社区党委充分借鉴学习科学发展观和创先争优活动的成功经验，精心设计载体，丰富活动内容，采取有力措施，保证了该活动的顺利实施。该活动为基层党建工作注入了新的活动，同时，也为转变在职党员作风、服务基层、服务群众，探索建立党员在居住地发挥长效机制提供了方向。目前，各项活动工作正在扎实有序的逐步开展中，现将工作情况汇报如下;

一、“进社区、作奉献”在职党员基本情况：

自5月份开展该活动以来，陆续有在职党员随带《在职党员到所居住社区党组织报到联系单》到我单位报到。截止8月底，共有103名在职党员到社区报到，按性别划分：女性党员35人，男性党员68人；按单位划分：教师队伍30人，机关队伍73人。社区党委在做好接待报到党员的同时，对在职党员情况做到“五个清”，即：所在单位清、家庭住址清、联系电话清、特长爱好清、服务志愿清。对在职党员到社区报到情况进行核实并进行汇总。

二、充分发挥在职党员在社区的常态化机制：

1、利用ECP短信群发系统提高在职党员服务社区的参与率。

到社区报到的所有在职党员，每次社区组织开展活动，除了利用传统的在宣传窗张贴通知方式，还利用ECP短信群发系统，给每位党员发去活动、培训通知。截止目前为止，共发出短信400余条。在职党员在收到短信后，因事因病不能参加服务活动的可以回电、回信请假，同时，也提高了党员为社区服务，管理社区事务的参与率。

2、举办在职党员的常态化学习、培训。

近几年，社区要建设学习型党组织，学习型党组织建设重在建设、贵在持续、难在成“型”。因此社区党委结合每月20号的在册党员学习日活动，邀请并组织在职党员也参加该学习会和培训。利用党员干部远程教育系统给党员们播放了《闪光的党徽》、、《201X年萧山年鉴》、《健康讲座》等纪录片和讲座。

3、开展一年四次的在职党员参与社区服务活动。

社区党委从发挥在职党员作用、服务人民群众实际出发，积极为在职党员搭建活动平台，开展各项活动。一是建立承诺制度，搭建创先争优活动平台：党委积极动员、引导在职党员参与社区党组织开展的创先争优活动，党员在社区报到同时，作出先锋承诺，承诺全年参与社区活动在四次以上；二是建立共建制度，搭建发挥作用的平台：社区党委定期召开社区共建会议，邀请社区党委书记参加会议，探讨党员活动载体和方式，在党支部和各党小组的组织下，在职党员纷纷走出家门、融入社区，在社区环境整治、社区平安建设、社区公益服务和扶贫帮困等各项活动中，发挥党员先锋模范作用；三是建立活动制度，搭建服务群众的平台：在职党员到社区报到后，党委通过开展党员志愿者粉刷栏杆扶手、清理楼道堆积物、观看社区成立是走年暨“同根生，两岸情”杭台邻里节文艺晚会、拾捡绿化带垃圾等各类服务居民的活动。

三、在职党员典型引领事例。

在区委组织部开展的“党员进社区作奉献”活动中，到我社区报道的在职党员能充分发挥党员的先锋模范作用，积极参与社区组织开展的志愿服务活动。1、特别是在迎接全国文明城市复评期间，社区组织开展清理楼道堆积物的活动中，楼强明、张艾理、魏小芳等24位党员同志能自愿放弃周日的休息时间，在早晨5点半，冒着高温酷暑，到社区服务4个多小时，清理堆积物10余车。

2、优秀在职党员典型代表楼强明同志，萧山区公安分局交警大队指导员，拥有26年党龄的一名老党员。在这次在职党员进社区做奉献活动中，他最先到社区报到。报到的当天社区书记接待了他，在交谈过程中，楼警官当即表示只要社区有需要，他都会尽力帮忙。当社区葛书记提到：开元名都小区边的开元路一侧没划车位乱停车，导致开元路很拥堵。楼警官听在耳边记在心里，没过几天就和同事再次来到社区，勘查开元路的情况，社区工作人员要求开元路设置单向行驶路线可以解决拥堵和乱停车现象。楼警官冒着高温在现场看了一圈后，提出：要设置单行路线可能性不大，因为设置单行路线要视周围路线情况而定，开元路附近的市心路在建造地铁，如果设置单行线会更拥堵，他说可以想想其他办法。没过几天，为了有效防止开元路乱停车现象，他给社区免费运来了一批交通警示柱，在合理丈量了车辆通行的宽度后，在该路没划车位的一侧距离路边40公分处设置了一排交通警示柱，不仅防止了车辆乱停，还给行人开辟了一条小路，解决了一直困扰社区的难题。

以上各位同志的行为感动了社区居民，受到了广大居民的一致好评。为此，社区给参与活动的每位在职党员单位党组织发去了感谢信，给区委组织部也发去了感谢信，他们是华达社区在职党员中的先进代表，他们秉承“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”的先锋意识，发扬了一名共产党员不怕苦不怕累的精神，协助参与管理服务社区，以自己的实际行动践行了科学发展观，展现了在职党员的良好形象，为社区树立了一面创先争优的旗帜！

四、在职党员“进社区、做奉献”主题实践活动的意见、建议。

自从开展该活动以来，虽然涌现了很多典型优秀在职党员事例，但在活动组织过程中也发现存在很多不足之处：1、个别在职党员进社区的责任心不强，对参加社区服务活动的认识不够到位，部分党员又缺乏自觉性，不积极主动参加社区活动；2、监督制度尚未真正落实，因为在职党员实行单位与居住地双重管理，组织关系又不在单位，没有有效完成社区志愿服务的监督制度，这个问题尚需摸索；3、在职党员工作量大，活动次数有限，影响了社区党建工作的有效开展。

【篇三】

在“为民服务、创先争优”活动中，汉滨区针对城市社区工作任务重、人员少、力量弱等实际情况，充分发挥在职党员文化程度高、党性观念强、行业分布广、社会资源丰富等优势，积极延伸在职党员联系群众渠道，不断拓展在职党员服务工作领域，创新开展“万名党员进社区领岗任职服务”活动。在职党员通过进社区认领公益岗位、担任一定职务、承担工作事务、广泛参与社区各项组织活动等，架起了党和人民群众的“连心桥”，形成了“工作在单位、活动在社区、奉献多岗位”的党员管理新模式，促进了全区文明和谐社区创建工作的扎实推进。我们的主要做法是：

一、因事设岗，搭建在职党员为民服务平台。各社区党组织结合实际，根据机关党员的意愿、特长，按照“适宜、适时、适度”的原则，精心设计活动载体，让机关党员积极参与社区建设和服务。全区35个城市社区党组织科学合理设置岗位和职务，主要岗位是：宣传教育岗、法律咨询岗、文化教育岗、医疗保健岗、计生服务岗、儿童帮教岗、扶贫解难岗、民事调解岗、治安巡逻岗、义务服务岗、民意反馈岗、文明倡导岗、环卫督导岗、水电维修岗、就业指导岗；主要职务为：楼栋党支部书记、党小组长、居民小组长、楼院长、居民代表、治安巡逻员、民事调解员、政策宣传员、义务辅导员、民情调查员、义务监督员。并确定了每个岗位、每种职务的具体职责，做到党员职责与社区干部职责既相互衔接又相互区别，体现操作性，注重实效性，为机关党员在社区发挥作用搭建平台、创设舞台。

二、集中认岗，亮明在职党员为民服务身份。为确保机关党员能够进社区、亮身份、树形象，全区规定统一时间，下发《在职党员进社区领岗任职服务流程图》，制发《在职党员赴社区报到卡》，配发党员徽章，严格实行在职党员到社区党组织报到制度。社区党组织积极配合党员所在单位党组织，认真做好机关在职党员到社区报到的接洽工作，建立本社区机关在职党员档案，收集本社区机关在职党员影像资料，全面、准确地掌握本社区内机关党员的人数、特长、服务意向和联系方式，建立了11000多名机关党员信息库。各社区党组织发放《机关在职党员进社区领岗任职申请表》1万余份，由党员根据自身实际情况和能力特长，自主、自愿选择申报岗位、职务。机关党组织则认真做好在职党员的思想发动工作，督促在职党员及时到社区报到；教育在职党员进入社区后，服从社区党组织的管理，自觉接受居民群众的监督，虚心听取意见和建议；要求党员自觉公开个人身份，按照认领的岗位和职务，认真搞好服务，做到在社区与在单位一个样，充分发挥党员的模范带头作用。

三、科学定岗，公开在职党员为民服务承诺。社区党组织按照“岗位所需、党员所长”的原则，根据每个岗位、每种职务申报人选情况和民主推荐意见，从政治责任感、事业心、群众基础、履职能力等方面对申报人员逐个进行讨论审查，初步确定上岗党员和相应岗位、职务。在此基础上，召开辖区党员大会，介绍每名领岗任职党员的基本情况，申报的初步岗位职务以及党组织审查情况，提交党员大会表决通过。在职党员领岗任职情况确定后，由社区党组织书记与各个领岗任职人员签订履岗尽责承诺书。各社区对机关在职党员领岗任职、职责要求和服务承诺等情况，通过公开栏、板报等多种形式向全体居民公示，接受群众监督。上岗人选确定后，社区党支部认真填写《在职党员基本情况花名册》和《在职党员党员汇总表》，报机关党员所在单位备案。

四、监督履岗，激发在职党员为民服务热情。社区党组织建立《解难题办实事意见建议征询卡》、《在职党员联系服务责任卡》和《在职党员履岗尽责情况反馈卡》，定期征集居民需要解决的问题、实事、意见和建议，结合党员领岗任职情况，及时分配给社区在职党员办理，在职党员对社区交办的事项采取电话或《反馈卡》的形式向社区反馈回复。社区党组织充分发挥老党员、老干部的作用，组成义务联络监督员，监督反馈在职党员履行岗位职责、服务社区群众情况。上岗党员每人配备《在职党员进社区认岗服务活动纪实手册》，按照相应的岗位职责要求和社区党组织分派的工作任务，主动深入社区居民调查了解情况，向社区居民宣讲党的各项方针政策及相关的法律法规，收集整理居民群众反映的意见建议5520条。积极参与社区协商议事会等社区组织的重要活动240余次，及时了解社区各项工作动态，抓好相应岗位、职务的工作落实。在履岗尽职活动中，机关在职党员结合自身特长，立足岗位，积极参加居住地社区党组织开展的各项活动，走访社区群众48900余户，结对联系低保户家庭或困难社区居民3100余户，帮助了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难。机关党员带头履行社区居民应尽的责任和义务，帮贫扶弱，争创文明家庭，带头倡导健康文明的社区文化，平均每名党员主动参加社区的精神文明建设、社会治安、环境建设、文化建设、“双创”等群众性、公益性活动不少于2次，积极为社区的建设与发展献计献策617条，为社区解决实际困难和问题2258个，切实发挥机关在职党员在社区建设中的先锋模范作用，树立了良好的党员形象。

五、考核评岗，建立在职党员为民服务机制。各社区党组织认真填写《在党员参与社区建设情况登记表》，按月在《在职党员进社区认岗服务活动纪实手册》上签字盖章，每半年向机关党员所在单位党组织反馈1次情况。结合每年一次的机关党员年度考核工作，对党员岗位职责履行情况进行综合考核和评比，采取党员自评、党内互评、群众参评、领导点评的方法，评议结果在党务公开栏公开，并将机关党员在社区领岗任职履责情况通报机关党员所在单位党组织。区直机关与社区党组织保持联系，定期到社区党组织进行走访，了解在职党员进社区领岗任职履责活动的进展情况，掌握本单位党员在社区的表现，建立本单位《机关党员进社区领岗任职履责活动档案》，详细记录党员在社区活动情况，在对党员进行民主评议、评选先进、提拔晋级时，主动征求社区党组织意见260多次。对在活动中涌现出的215名优秀党员及时进行表彰，对56名不参加社区活动和在社区中反映不好的党员进行批评教育。区委组织部把机关在职党员进社区认岗履责活动列为党建目标考核内容，实行半年初评、年终总评，将评定结果作为单位党组织和在职党员创先争优表彰奖励的重要依据。

为民服务，永无止境；创先争优，常提常新。虽然我区在发挥在职党员作用、促进为民服务工作中做了一些有益的探索，取得了一定的成效，但与省市创先争优活动要求和广大群众的期望相比，还有一定距离。下一步，我们将以本次会议精神为指导，认真学习兄弟县的先进经验，进一步抓好为民服务工作，将过去的有效做法运用到基层组织建设年和“三问三解”活动之中，建立长效机制，促进“为民服务、创先争优”活动深入持久的开展下去。

社区四进社区活动总结 篇4

为了深入学习贯彻党的十九大精神，充分发挥我校在职党员的先进性，弘扬党员志愿者精神。7月6日，小学党支部组织学校全体党员分成两个活动队，走出校门，走进社区，开展了“践行十九大 做合格党员”为主题的在职党员进社区活动。

首先，利用7月4日下午时间，召开以“践行十九大 做合格党员”为主题的动员会，安排动员广大在职党员走进社区，积极做好联系和服务群众工作。然后，7月6日下午，学校党支部党员教师积极参与志愿服务，为服务社会、奉献社会贡献力量，走进了社区，看望孤寡老人崔丽仙、辽宁最美老有所为人物赵海潮。卢书记亲自带领第一队党员走进体育社区，参观学习了社区党建工作如何深入开展，听取了他们的工作经验。第二队由工会主席张梅姣和辅导员白月带队，到东方社区慰问孤寡老人崔丽仙和辽宁最美老有所为人物赵海潮，送去了米、面、油、水果等生活慰问品，党员们和老人话家常，并力所能及帮助老人扫地、倒垃圾，清理了室内卫生。因崔丽仙老人与我校党员吴磊所带“雷锋中队”长期互动，让我们党员感受到老人因孤独对钢都自愿者如儿女般的信任。崔奶奶总是托社区书记卢丽娜对我校自愿者的关怀表达感谢。

我校通过开展“在职党员进社区”活动，让党员与居民有了近距离沟通，了解到社区居民需要什么，能帮助他们什么，从而更好地发挥党员的作用。通过在活动中我们还了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第一手资料，为学校教育的工作提供了有力的依据。

社区四进社区活动总结 篇5

2018年9月15日上午八点半至下午四点半，XX大学民事法律诊所课程老师和学生在XX大学家属院和校园内，开展了“法律进社区”与“法律进校园”活动。

法律诊所教育(Clinical Legal Education)，指仿效医院诊所实习培养医生的形式，通过诊所老师指导学生参与实际的法律运用，培养学生的法律实践能力，缩小学生法律理论知识教育与职业技能之间的距离，培养学生的法律职业意识和法律职业能力，最终使学生获得理论知识和实践能力双方面提高的一种法律教育模式。它起源于美国20世纪60年代，主要是基于当时美国法学教育制度中理论和实际的严重脱节而产生。其基本功能定位于：为社会提供一定法律服务，调动学生主动学习积极性，培养学生职业责任心。

法律诊所教育在中国得到了蓬勃发展。自2000年9月法律诊所教育引入中国，北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学等国内二十多所高校的法学院相继开设了法律诊所课程，并成立了中国法律诊所教育专业委员会。截至2017年10月，中国诊所法律教育委员会已有162所高校会员，其中绝大部分高校都开设了法律诊所课程，法律诊所教学成为越来越多的高校采用的法学教育新模式。

中央民族大学于2003年加入法律诊所教育委员会，作为入会较早的会员，开办法律诊所课堂已经有十余年的历史。此前每年，法学院都会派出师生队伍深入社区开展诊所活动，已经成为学院的一项特色活动。

今年的法律诊所活动由诊所授课老师姜莉、邹龙妹老师带队，得到了法学院党委、教工第一党支部的大力支持。法律诊所活动旨在向社区居民、在校师生员工提供法律援助，增强其法律意识。同时加强同学们对专业知识的运用和实践，从而提高自身的专业能力和业务能力。

活动伊始，同学们积极主动地搭建和布置会场，支起帐篷、摆放桌椅，为之后的法律援助创造了良好的环境。

在此期间老师们向同学们讲述了面对当事人需注意的相关事项以及接待礼仪等内容。

各项准备工作就绪后，同学们逐渐进入状态。当日气温较低，同学们在大风中发着传单，耐心地向过往行人提供法律咨询服务，不辞辛苦、竭尽自己所能为咨询者答疑解惑。

在活动现场，法律咨询反响热烈，过往居民们都对诊所活动表现出了浓厚的兴趣，其他地区的居民在听说法律诊所活动之后也陆陆续续赶来，大家纷纷就自身所遇到的法律问题进行咨询。面对络绎不绝的人群，同学们以两人小组的形式，一人负责接待询问另一人记录，随后运用自身所学法律知识，查找相关案例，询问案件细节，力求为咨询者提供专业且准确的法律解答。居民们看到认真负责、任劳任怨的同学们，都忍不住对我们表示赞赏。其中一位热情的老大爷，还拿来四盒月饼感谢和支持提供服务的同学们。

社区四进社区活动总结 篇6

为深入推进20__年“美好生活民法典相伴”民法典宣传月活动，三山经开区人社局充分运用各种宣传方式，开展贴近居民生活、贴近工作实际的民法典宣传活动。

一、集中组织学习，形成学习氛围

把《民法典》的宣传学习纳入20__年度三山经开区人社局普法责任清单。于5月18日组织了一场面向全局干部职工的民法典学习讲座，讲座对民法典的婚姻家庭篇进行了详细解答，对一些亮点、热点条款进行了热烈讨论，形成了学习贯彻《民法典》的良好氛围。

二、印发宣传材料，做好政策宣传

利用三山经开区政务大厅电子屏滚动播放民法典宣传视频，向办事群众宣传民法典知识。制作民法典宣传展板，摆放于婚姻登记大厅，制作民法典宣传小册子，发放给来办理婚姻登记的群众，安排工作人员现场讲解民法典中有关婚姻家庭的条文，引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。

三、民法典进社区，“典”亮美好生活

制定印发了《关于开展“民法典进社区”宣传活动方案》，结合民政工作实际，组织开展“民法典进社区”主题活动。各镇街、村和社区通过市民讲堂、道德讲堂等阵地为城乡社区居民讲法治课20余次，提供现场法律服务咨询80余人次，播放法治公益视频20余条，发放民法典宣传材料3000多份。通过丰富多彩的形式让民法典进村居，走进群众心里，“典”亮群众美好生活，切实增强群众法治获得感、安全感，助力乡村振兴，促进社会和谐稳定。

社区四进社区活动总结 篇7

2018年以来，XX县在全体党员中推行公开承诺、学习教育、通报重大事项、为民服务、组织生活会、特色主题活动六项规范措施，进一步落实好党员集中活动日制度，推动基层组织生活常态化、制度化和规范化开展。

党员公开承诺。结合“亮、述、晒、评、转”和“定、查、评”工作法的要求，每年年初组织党员进行1次公开承诺。在党员大会上，畅谈年度目标、工作计划、完成时限、主要措施、预期效果等内容。

开展学习教育。由党组织负责人、党员领导干部、党校教师、理论骨干、行业精英、优秀党员，结合“三会一课”，讲授党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的基础知识、党的路线方针政策等内容，提升党性修养。每次学习明确主题、突出重点，每季度1次，每年4-5次。

通报重大事项。每年2-3次向党员通报上级党委的安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本地本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等内容听取党员意见、征求党员建议，邀请党员监督，群策群力，立足解决工作中的突出问题。

为民服务奉献。以“双引领双服务”、“三联两报到”等活动为载体，深入群众之中，发挥专业特长，解决实际困难，每年开展4-5次志愿服务，让群众切实感受到党的关怀，让党员切实体会到为人民服务的荣耀。

组织生活会。组织全体党员每年参加1-2次党支部或党小组的组织生活会，组织党员领导干部参加党组织的民主生活会。以交流思想、开展批评与自我批评、民主评议党员和党支部为主要内容。

特色主题活动。每年组织开展1-2次有主题、有特色、形式多样的党员活动，以贯彻落实上级部署，增强党组织的凝聚力，提升党员干部干事创业的能力和廉洁从政的意识。

社区四进社区活动总结 篇8

暑假的社区工作到现在，已经有两个星期的时间，在忙碌和快乐的社区工作中，我感觉到了自己的成长。两个星期的学习，使我对社区的认识都发生了很大变化；两个星期的社区工作，让我的思想实现了从最初的干着试试看，到把它作为一项事业来完成的转变。

在这段时间里，我深深感受到了来自各方的关心和爱护，街办的期望、主任对我工作的引导和支持、同事们的热心帮助，还有居民真心的欢迎。这一切使我迅速树立了正确的工作目标，以满腔的热情投入到工作中去，在工作中学习，深入了解各项政策，学习掌握各种工作方法，正确处理突发情况，在一次次思想蜕变的过程中渐渐成熟起来。两个星期时间过得很快，在我看来，每天面对的工作都是学习的机会，每次处理的事务都是经验的积累，在从事和完成每项工作时都会有感悟与收获，哪怕只是些烦琐的小事，都让我得到历练。

社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带，社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多居民，接触的都是居民大大小小最琐碎的事。有人称社区干部是“小巷总理”，面试的时候我回答过这个问题，两个星期后，我对这个称谓充满了更多的感悟和理解。别人眼中的琐碎小事，对居民来说也许就是迫切要处理的、棘手的难事，为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事，是社区工作者的工作出发点和落脚点。我们不仅要帮居民办好实事，也要充分发挥纽带桥梁作用，做好政策的上传下达，在这段日子里，我体会到社区干部们每日繁琐工作的背后，其实包含着他们对社区每位居民的爱与关怀，从事这份工作，能成为他们中的一员，让我觉得自身的价值得到了体现。 两个星期的工作让我体会到：要做好社区工作，需要用心、用情、用爱。

用心：居民的诉求就是我们工作的内容，为居民办事，不仅仅只是把一件事做完，更要用心办好，例如居民发生矛盾纠纷，我们不单是分清谁对谁错，更重要的是将心比心，要站在居民的立场上，设身处地为居民着想，不要仅仅解决这一次纠纷，而是要解开矛盾双方的心结，最大限度的维护社区安乐团结。

用情：为居民办事，重内容轻形式，真正对居民投入关怀和真情。例如关爱社区特殊家庭，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等帮扶活动，针对不同困难群众实际，采取不同的帮扶措施并做好服务。我们不仅要在节日送去慰问

物资，更重要的是不定期的走访，和困难群众谈心，帮他们树立正生活信心，帮助安排就业，解决实际困难。

用爱：爱社区、爱社区工作、爱居民。我作为本社区的居民，要把社区当做自己的家一样爱护；作为社区工作人员，热爱自己的本职工作，明确一切工作都是以群众利益为根本出发点，为工作投入极大的热情和耐心；爱居民，我们是为人民服务的一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心讲解，把居民的事当做自己的事来办。为居民处理好每一件小事、急事、难事，是社区工作者的出发点和落脚点，时刻把居民群众的利益放在心上，居民满意，我们的工作才有意义。

我是一名大学生，在开展社区工作时，要体现出大学生的高政治素质、高文化水平、高知识结构，在具体的日常工作中做到以下三点：

首先，作为一名大学生社区工作者本身要对党的政策、方针进行理论系统化的学习，并且认真贯彻执行，把党的好政策及时向居民群众传达，并经常开展走访入户等活动，深入群众，要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的方方面面，了解社区每一位居民的情况，并及时为他们排忧解难。我们要把上级的方针政策和工作部署带下去，向居民宣传、解释、教育，成为居民群众的自觉行为，同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。

其次，作为一名大学生社区工作者要把自己的位置摆正，我们只是为人民服务的普通一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心的'讲解，要有耐心，把居民的事当做自己的事来办，如果他们对政策不理解，没听明白，我们要耐心仔细的反复为他们讲解，直到居民群众明白为止，满意为止。面对居民群众的问题和困难，要及时解决，提高为民服务的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，时刻把居民群众的利益放在心上。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。 最后，作为一名大学生社区工作者，我们更要明确一切工作都要以群众利益为根本出发点的工作目标和服务宗旨，从点点滴滴严格要求自己，从大事小事上积极锻炼自己，树立良好的大学生社区工作者形象，加强自身素质，通过不断的学习，正确的贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，同时虚心向老社区工作者学习，加强团队合作精神，这样才能更加优化社区资源，才能更好的服务于人民。

随着时间的推移，我对社区以及社区工作的认识在改变，感受在加深，工作经验慢慢得到积累，工作能力渐渐增强，我越来越清楚的认识到社区工作的重要，经过两个星期的锻炼，使我学到了不少知识，并且树立了真正踏实的扎根基层为居民群众服务的工作目标。

为了响应当今发展和谐社会，和谐社区的号召，促进社会主义精神文明建设，培养大学生志愿奉献的无私精神，以及号召大学生积极走进社会，投身社会，融入社会的要求，我系积极开展暑期大学生社会实践活动“四进社区”。

如果说当一年前的我是怀着激动渴望的心来到了大学时，那么一年后的我，变得许些成熟，能够认清并明确目标，更加真诚热爱这个多元的社会，于是，今年暑假满载爱心与青春激情的我，同时为给及自己一个锻炼自我，提升自我的平台，我参加暑期社会实践活动——四进社区。在这短短的两个星期中，我们共同经历，一起体验，播撒爱的阳光，释放激情青春，将科教、文体、法律、卫生带入社区，见证了一份又一份的人间温情??时间界定，收获无限??

“四进社区“暑期社会实践活动中我们的实践成果总体上达到了预期效果，不仅按时按质按量地完成了预期任务，高质量完成活动与工作的同时也达到了预期的活动目的及意义，对此，社区给以高度好评。

此次活动总体上来说获得了巨大了成功，总结一下成功的经验。

第一、活动前制定详实、具体切实可行的活动策划方案，我们每位队员对活动的整个过程以及注意事项都做到心中有谱。

第二、我们对社区服务工作的细心、耐心与强大的责任感为工作顺利进行提供有力保障，在以后的活动中这种精神要继续得以发扬。

第三、密切联系居民群众，与社居委工作人员和领导充分密切交流互动，获得他们的支持与回应，以看出工作与活动中的值得肯定的地方与不足之处。

当然，不可避免地是，本次活动中会客观地存在不足之处，在此提出，以获得往后活动更加完美地开展。总结各方面的呼声，主要的不足之处在于社区服务活动形式过于单调，希望社区服务活动朝着多样化、长期化方向发展，当然，这收到许多客观条件的制约，也绝非依靠我们的个人力量能够尽善尽美，有待于整个社会的全面进步。这将是一个需要人类共同持久努力不断提升、社会不断全面进步的永久路途。

今后的工作中，我更要坚定政治信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从组织的安排，重视理论学习，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学 习，加强自身素质，提高工作能力和办事效率。只有不断的学习，正确贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。

我将在今后的工作中，不断地剖析自己，在实际的工作中找到自己的不足，通过不断地学习和积累，提高自己的工作能力。我还应该虚心向周围的同志学习，清楚地认识到自身的不足，不断完善自我，同时要积极加强与同事互相协作，虚心请教，更有利于工作的顺利完成。我坚信，在未来的岁月中，我会用心用情用爱倾注社区，伴随社区共同成长。

社区四进社区活动总结 篇9

2018年8月31日上午，区城改局党支部在区国投大厦2410会议室集中开展2018年8月“党员固定活动日”活动，组织全局干部职工深入学习《进一步激励全区广大干部新时代新担当新作为的实施办法》精神。

会议指出，区委、区政府印发的《关于进一步激励全区广大干部新时代新担当新作为的实施办法》为干部职工在新时代勇于担当作为、奋力争先干实事提供了组织保障。全局干部职工要切实领会文件精神，进一步提高政治思想觉悟，加强专业学习，提升业务水平、工作效率，转变工作作风，逐步在区城改局形成担当作为、干事创业的良好氛围。会议最后，全体党员交纳了2018年8月党费，并对8月份党员积分进行了自评与互评。

通过本次“党员固定活动日”活动的开展，区城改局全体干部职工表示将认真履职、见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，以过硬的工作作风、政治素质保障既定工作任务目标圆满完成，凝心聚力抓落实，奋发有为敢当先，奋力开创城市更新改造工作新局面。

社区四进社区活动总结 篇10

按照建设规范化服务型政府的要求，以依法行政、规范服务、廉洁高效为主线，促进区政府工作由“抓事务、抓管理”向“抓产业、抓服务”转移，通过职能整合，组建便民一条龙服务中心，集中受理办理关系人民群众的行政审批事项和公共服务事项，使之成为为民服务的综合平台、开展公共服务的窗口和推进政务公开的载体，为加快发展、科学发展、又好又快发展创造规范、高效、诚信、开放的政务环境。

一、加强领导，落实责任

区党委、政府高度重视此项工作，我区规服工作由党委副书记具体负责，挂职锻炼的党委委员协助抓好规服工作建设。按照市上要求，应进驻便民一条龙服务中心的48项服务内容已全面进驻，做到了应进必进。但是有的项目在我区涉及到的很少。

便民中心共设置党政事务类、民政残联类、计生服务类、经济和劳动保障类、村区国土林业农业类、司法、城管等六大类窗口。现有窗口工作人员7人。村(社区)便民一条龙服务室实行村四职干部、村大生轮流坐班制。

为使便民一条龙服务中心真正起到便民、惠民作用，我区从加强管理，完善制度入手，切实推行“七公开”，即：项目名称公开、办事程序公开、申请条件公开、申报材料公开、办结时间公开、收费标准和收费依据公开;实行“五规定”，即：一般事项直接办理，特殊事项承诺办理，重大事项联合办理，上报事项负责办理，控制事项明确答复。首问责任制、一次性告知制、办结制、服务双岗制、和考勤请假等制度的建立和对窗口工作人员的严格考核，逗硬奖惩都为便民一条龙服务中心的正常运转提供了保障。

二、创新思路，突出重点

我区实行便民一条龙服务中心与区政务公开一体化，在推进我区政务公开和便民一条龙服务中心建设的过程中，将二者有机结合起来，实现互相补充、互相监督、互相促进。在便民一条龙服务推进过程中，根据区情，我区将“突出重点、创新形式、规范程序”作为便民一条龙服务中心工作的三项重点工作来抓，提高了全区便民一条龙服务水平。

在便民一条龙服务建设中，我区注重创新工作思路，做到“四个结合”：一是把便民一条龙服务工作与目标考核相结合;二是把便民一条龙服务中心工作与便民惠民服务站工作相结合;三是把便民一条龙服务工作与开展干部作风整顿、落实科学发展观活动相结合;四是把便民一条龙服务中心与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”，有力地推进了便民一条龙服务工作的开展，提高了便民一条龙服务质量和工作水平，取得了明显的实效。主要体现在以下五个方面：一是促进了领导决策的民主化科学化;二是增强了工作透明度，促进了党风廉政建设;三是促进了依法行政;四是改进了干部作风，密切了党群、干群关系;五是改善了投资环境，促进了经济和社会事业的发展。

三、工作规范，措施完善

一是根据我区实际情况，便民一条龙服务中心采取“集中办公”与“个别值班”相结合。“集中办公”即：每逢赶场天，所有窗口单位的工作人员准时满员到岗，并实行中午不休息的连续工作制。“个别值班”即：非赶场天，便民一条龙服务站轮流安排一至二名工作人员值班以维持便民一条龙服务站的日常接待、接件、咨询等工作。每逢“集中办公”时间，均要按照“领导接待日”的要求，由一名党政领导在便民一条龙服务站带班，接待群众来信来访。

二是区村联动，完善便民一条龙服务措施。为提高办事效率，使便民一条龙服务站起到化的便民、惠民作用，我区采取了“办理+全程代理”的服务模式，另设村级便民一条龙服务点，除了完成政策咨询服务外，还要完成村民要求的代办事项。全程代理实行无偿服务，申请人只需交纳审批_的有关费用，一律不再加收任何费用

总之，我区便民一条龙服务中心通过四年多来的运行，进一步转变了机关作风，方便群众办事，促进了农村经济发展和社会和谐稳定，取得了明显成效，但同先进单位相比还有一定差距，今后，我们将进一步加大工作力度，借鉴好的经济，真正把便民一条龙服务中心建设成服务群众的民心工程、转变职能的示范工、招商引资的窗口工程，再塑安龙新形象。

社区四进社区活动总结 篇11

为进一步提高医疗质量和服务水平，创建和谐健康、积极向上的工作氛围，我中心将20__年__月份定为"服务质量月"，在各科室(站点)全面开展服务质量提高活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，保证了活动的顺利开展

中心领导班子高度重视此项活动，一是制定了《__镇社区卫生服务中心"服务质量月"活动实施方案》，明确活动内容和实施步骤，同时将方案上墙公示，主动接受群众监督。二是召开了"服务质量月"活动动员大会，利用简报、微信等方式宣传活动信息，营造良好的活动氛围。三是由各科室(站点)针对工作中存在的突出问题和薄弱环节，制定科室(站点)整改台帐，并由各位职能科主任牵头，成立7个督导组对各科室(站点)台帐完成情况进行督查指导。通过以上措施，有效保证了活动的顺利开展。

二、多措并举，推动服务质量迈上新水平

1、借助宣传日契机，普及健康教育知识。20__年__月x日是第27个"世界艾滋病日"。该日，我中心与镇艾滋病防治领导小组、人口计生卫生局等部门联合开展了一场"世界艾滋病日"宣传活动，向广大市民详细讲解了艾滋病的传播途径、流行特点等方面的防护知识，让广大市民更清楚的了解艾滋病，做到正确认识、科学预防，行动起来向"零"艾滋迈进。为了吸引更多市民参与活动，我们还现场提供健康咨询、血压测量等服务，并派发安全套、印有艾滋病常识的扑克牌等小礼品。据统计，共发放健康宣传折页500份、扑克牌500副、安全套1500个，服务人群达350人。活动取得了预期效果。

2、全员参与清洁活动，营造舒适就医环境。为营造整洁、舒适的就医、工作环境，我中心特将20__年__月__日定为"环境清洁日"，由各科室(站点)工作人员负责各自工作区域，开展环境大扫除，擦灰、清理蜘蛛网、清除垃圾和积水，整理物件使之整洁有序，确保地面干净、空气清新，物品摆放有序。此外，我们还制定了科室(站点)环境整顿制度，要求各科室(站点)在日常卫生清洁、环境消毒的基础上，每月至少开展一次全方位的卫生清洁行动，同时按照相关物品的摆放规范，摆好各项物品，确保各项物品条理化，为患者营造温馨的就医环境。

3、开展服务礼仪与沟通技巧培训。文明礼仪是中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。作为一线的医务人员，天天要面对患者，文明礼仪的重要性更是不言而喻。为此，我中心于20__年__月__日、__月__日开展了两场医务人员服务礼仪与沟通技巧培训。课程从认知患者的需求，到为患者服务的各种技巧;从服务礼仪的原则，到医务人员的形象;从接待患者的正确言语，到医患沟通的诸多细节。内容全面，实用性强。此外，还通过平时采集到的相片素材，以身边同事或好或坏的例子进行对比，并借助"大家来找茬"的游戏形式，引导大家在娱乐中学习到相关知识。

4、举办"道德讲堂"，弘扬高尚医德。20__年x月__日，__镇社区卫生服务中心召开第18期"道德讲堂"，主题为"医者神圣"，吸引了125位员工参与。讲堂通过身边人讲身边事，身边事教身边人的形式，讲述了我中心长塘站站长、"东莞好人"王天勇坚持不懈，每天提前一小时上班义务为敬老院老人服务的事迹，感动在场全体人员。大家纷纷表示要以王医生为榜样，忠于职守、热心公益、关爱患者。

5、各科室(站点)掀起"比服务、赛质量"热潮。服务前线化被动为主动，基本做到了在患者开口前提供服务。预防接种门诊于人流高峰期，适当增开登记窗口及接种室，尽量避免"排长龙"现象。医生组通过"请进来"-邀请上级医院专家前来授课、"走出去"-派遣业务骨干外出学习，不断提高业务技能。护理组将"文明用语"与"服务禁语"上墙公示，并全员签订服务承诺，通过群众监督和自我鞭策，力求把优质护理带给每一位患者。药房组开展服务质量问卷调查，针对群众反映的问题改进工作。收费组加强对社保政策和收费操作技能的培训。检验、放射、功能等辅助科组联合开展自查自纠讨论活动，自我批评和相互批评相结合，共同查找工作不足并进行优化改进。各站点也均能按照台帐内容落实整改，切实改善服务态度、提高服务质量、优化服务流程、和谐医患关系。

三、"服务质量月"活动达到预期成效

在这短短的一个月里，要想马上让全中心所有工作人员的服务质量有一个质的转变，显然是不可能的。但我们能感受到，通过"服务质量月"的一系列活动，我们工作人员的总体服务意识有所增强，服务观念有所转变，这已经达到了我们预期的目的。加强和改善服务质量，是一项长期任务，我们将总结"服务质量月"活动的好经验、好做法，探索并建立长效机制，体现长期效果，实现持续改进，从量变向质变逐步迈进!

社区四进社区活动总结 篇12

为进一步拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，促进与辖区社区的共建共联，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用。8月31日上午，XX县公安局第一党支部、城关派出所党支部及城关镇昌宁苑社区联合开展了在职党员进社区法律法规宣传主题党日活动。

活动通过悬挂横幅、摆放禁毒和反邪教宣传展板、现场发放宣传彩页等多种形式开展法律法规及禁毒反邪教等知识宣传，全方位、多角度地向过往群众介绍了毒品和邪教给个人、家庭带来的严重危害，教育引导广大群众要不断提高抵制毒品、反对邪教的法律意识。

全体党员同志会同社区工作人员深入辖区老党员、居民家中进行了走访，向每户群众发放宣传资料，同时向辖区居民宣传“一标三实”基础信息采集工作，并征求群众对公安工作的意见建议。此次宣传活动共有在职党员30余名、近600名群众参加，党员上门宣传20户，共发放宣传单1000余份，发放手提包等禁毒宣传品2000余个。

通过开展在职党员进社区法制宣传活动，进一步增强了辖区群众的法律意识和维权意识，促进了社区平安、和谐发展，紧密了党员和群众的关系，为建设宜居宜业宜游美丽XX营造了良好的法制环境。

最新社区四进社区活动总结

时间是多么宝贵，我们一不小心，它就会悄悄溜走，最近的工作已进入结尾，是时候开始准备这个阶段的总结了。通过工作总结，我们可以为以后工作发展理清了方向。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上最新社区四进社区活动总结，请阅读，或许对你有所帮助！

社区四进社区活动总结 篇1

在市委组织部、市民政局、镇的正确领导下，在市民政办的具体指导和帮助下，根据市委、镇、的工作要求，结合自身实际，积极开展“四进社区”活动，取得了一定成效，现将工作情况总结如下：

1、积极开展了“四进社区”活动。根据《关于在全市开展“四进社区”活动的通知》(x市政办字〔2013〕31号)和《关于开展“四进社区”活动的通知》(x政办字〔2013〕6号)文件的要求，在全镇范围内开展了“四进社区”活动，现将开展活动的开展情况总结如下：

一、深入调查摸底，制定工作方案。

二、广泛动员和动员广大群众投身社区建设。一是召开动员大会，认真学习市委、镇、的决策。二是召开生活会。三是召开生活会。四是召开生活会。五是召开、社区会。全力抓好我镇社区建设，使我镇社区建设步伐迈入了一个新台阶。

三、开展社会事务服务。一是对社会事务实施专项治理，并及时向社会公示有关情况。二是对社区服务中心的设置、设施设备、人员配备、工作人员、财务收支等进行了全面清理。三是对社区卫生服务中心的设备、用品等进行了清理和统计。通过一系列的治理，我镇社区卫生服务中心设置了卫生、计生等窗口，并配备了专职的医护人员。

四、积极开展帮扶结对工作。一是为社区内的贫困户发放“爱心服务卡”，并在帮扶结对的活动中与困难户结队，为其送去慰问金。二是帮助结对的困难户解决了生活上的困难，如：留守在家、独生子女在家;对孤独家庭的孩子送去了学习用品，并与他们结对;对孤老户的孩子送去了生活用品，并为其送去了学习用品和生活用品;对孤寡老人的孩子送去了学习用品，并与他们结队，为其送去了学习用品和生活用品，并为其送去了生活用品和学习用品，并与他们结队，为他们送去学习用品和生活用品，并与他们结队，为他们送去学习用品和生活用品，并与他们结队，为他们送去学习用品和生活用品，并为其送去学习用品和生活用品，并送去学习用品和生活用品，通过我们的努力，使我镇社会事务服务活动取得了一定的成绩。

五、组织开展了“爱心义卖”活动。在我镇社区范围内开展“爱心义卖”活动，我镇爱心义卖活动由镇副刘玉兰同志主持，共计义卖资金6000元。我镇社区共有义卖资金4000元，爱心义卖资金1500元。

六、做好了“爱心义卖”工作。为了更好地落实“爱心义卖”工作，我镇在各村设置了义卖点，并将义卖资金送至爱心基地。同时我镇还与辖区结成帮扶队，为他们送去了书包，并将义卖资金捐献给了他们。

七、积极做好了“爱心义卖”的接送工作。我镇“爱心义卖”接送工作做得扎实，接送工具及人员的工作效率大大提高。今年，我镇共接收义卖资金1500元，义卖资金1400元。

八、认真做好了对“四进”工作进展和“五进”工作情况的总结。通过总结我镇“爱心义卖”工作的做法，我们也找出了我们工作中的不足与差距，在今后的工作中，我们将继续努力，争取更好的成绩。

九、认真做好了“四进”和“五进”工作。

十、积极配合各村做好了“爱心义卖”的接送工作。

十一、积极做好了“四进”工作的组织协调和后勤服务。

十二、认真做好了“爱心义卖”的接送工作。

十三、积极做好了“六进”工作的宣传报道工作。

总之，今年的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，主要有：思想不够解放，创新意识不足;工作中不够大胆，创新的能力有待加强;与群众的联系不够;工作中与群众的联系不够;工作方法有待改进。今后，我们要在县委、县的正确领导下，认真贯彻落实党的精神，进一步加强和改进社会主义民族地区民族工作，积极推进民族政策的贯彻和实施，全面推进各项社会事业的全面建设，加大社会管理创新力度，努力使我镇社区建设再上新台阶。

社区四进社区活动总结 篇2

法律知识进农村进社区活动总结“作为与老百姓打交道频率极高的部门，我们有义务、有责任让群众及时尽快地知晓人社政策，让他们在第一时间受益。”江西xx市人社局局长徐敏说。近年来，xx人社局始终把人社政策宣传摆在重要位置，与业务工作和中心工作同部署、同调度，奏响了人社政策宣传三部曲。

优惠政策大力度宣传

20xx年，xx人社局根据上级政策，制定了《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的贯彻意见》，成立双创工作领导小组，形成**主导、人社牵头、各相关部门共同参与的创建工作联动机制。

与此同时，xx人社局简化程序，将《就业失业登记证》更名为《就业创业证》，取消了多项领证前提条件，简化了申领手续。按照新政，创业大学生只需办理一张《就业创业证》，即可在前3年获得每年最高9600元的税收减免，并可享受10-50万元的小额担保贷款。

为了使这些优惠政策落地生根，xx人社局归纳汇总出“促进高校毕业生就业创业优惠政策16条”和“促进就业创业优惠政策19条”。为了提高这些优惠政策的知晓度，xx人社局制定了《20xx年xx市就业宣传信息工作计划安排》，借助**加大对双创优惠政策、工作亮点和成功典型的宣传力度，在全社会营造双创的良好氛围。

去年，xx市人力资源和社会保障局举办了两次高校毕业生创业事迹报告会，以激发他们的创业热情。组织62个团队和企业参加“中国创翼”青年创业创新大赛，经全国组委会筛选审核，共有35个创业项目进入初赛，总数位列江西省第一，2个项目获得大赛“银翼奖”。

借势大型活动集中宣传

xx人社局通过“春风行动”“就业援助月”“民营企业招聘周”“12333进校园”等大型活动，集中宣传和普及人社政策。

今年1-3月，xx人社局举办以“搭建供需平台，促进转移就业”为主题的20xx年春风行动招聘大会，开展“送岗位、送政策、送服务”进乡镇、入园区等专项活动，在大型招聘活动现场开设政策宣传专区，对有培训意向和创业愿望的人员详细登记。在各级人力资源市场设立专门服务窗口，为就业困难人员提供“一对一”援助服务，提供现场职业介绍、职业指导、职业培训、创业贷款等公共就业服务。

从20xx年11月下旬到20xx年春节，xx在全市组织开展农民工工资支付专项检查活动。为增强农民工维权意识，活动期间，xx人社局发放《条例》《维权手册》及宣传材料3万余份;通过各类**跟踪报道专项检查情况，营造良好的维权氛围。

去年4月中旬，以“走进大学生”为主题的“12333全国统一咨询日”活动在江西财经职业学院开展。xx市人社部门工作人员送服务上门，根据大学生群体特点和就业创业需求，为他们提供就业创业、职业资格鉴定、档案保管、公务员事业单位人员考录、社会保险、劳动合同等方面政策解答。xx12333咨询服务中心自xx年成立后，为广大市民提供了直观便利的政策咨询平台，构建了多层次、全方位、立体型的劳动咨询服务体系。

去年，12333**。

基层人社平台润物无声

xx积极构建基层人社平台，自xx年起制定三年规划，将人社业务办理下放到基层，至20xx年底全市229个基层平台全部完成达标建设。

xx基层人社所秉承“关注民生、服务百姓”的理念，不断创新服务模式，拉近与基层群众的距离，为群众和企业提供一站式服务。xx人社局在抓人社平台硬件建设的同时，十分注重基层人社所业务与队伍建设。xx人社局每年给每一个基层人社所免费订阅学习资料，帮助他们掌握人社政策、熟悉人社业务。

分级实施全员培训，对全市229名人社所长进行业务培训，安排市局领导、业务科长授课，面对面传授业务知识、答疑解惑。

借助基层人社平台，xx人社局一方面积极宣传人社政策，更好地服务群众，另一方面精准地了解群众需求，实现对口服务、高效服务。xx年该市社区直报调查对象由38家村(社区)增加到64家，调查范围也扩展到14个县区。全市共有54个基层人社所参与调查，依托建成的基层人社平台，使调查对象更为广泛，提高了社区直报工作的准确率，为国家制订人社政策提供了基础性数据。

1、 紧紧围绕县委、县委的中心工作。

充分利用本县发生的典型案例及当前群众关心的热点问题，以案说法，有针对性地向全县公民宣传法律知识，努力营造全县公民学法、懂法、用法的浓厚氛围，创造我县良好的社会法治环境。

2、 深入宣传与本县市民工作生活密切相关的法律法规。

及时报道我县司法机关及行政执法机关的重大执法活动，解析执法过程中的热点、难点问题，为促进公正司法、推进依法行政营造强大的**声势。

3、 为保证我县电视法制宣传节目的顺利开展。

专门设立了领导单位和责任单位，分工明确，沟通协调。

四、在电视台开设的“与老百姓一起说法”法制专栏。

以法制访谈等形式，将具有代表性的典型案例录制成电视节目，做到浅显易懂、喜闻乐见，同时将法制专栏节目录制成光碟，发放到基层乡镇、村居。法制宣传专题电视节目从9月份正式开始实施，以拆迁普法、交通安全、校园安全、进农村、进社区等内容，将作系列报道形式，认真选好每一期选题，拟作方案，审稿通过，电视后期编辑，经栏目工作领导小组全体成员审查通过后，方可向社会正式**。

五、加强对外宣传。

在法制宣传教育活动中，县电视台积极配合县直有关部门做好法制教育新闻宣传报道工作，发挥**宣传教育主渠道作用，扩大教育覆盖面，在全社会营造法律氛围。xx年，共采访播出新闻有关法制教育内容46条，并在专题部开设“法制宣传专题”。在法制进社区“六个一”活动中，记者走基层深入一线，采访制作播出法制宣传教育专题9期;县电视台与县司法局联办，制作播出法制宣传**访谈3期;县台于xx年9月开辟《监督与落实》专栏节目，至今已播出90期，其中法制宣传专题6期。

从xx年6月开始，电视台每周都在工作

二、四、六播出《廉政法制宣传教育》专题，还聘请县委党校陈谟访教授等来电视台进行录制法制讲座节目，受到观众好评。在《监督与落实》栏目中，采访、制作、播出了农村党员如何实施“五要”工程专题节目，节目中对优秀的乡镇村实施“五要”工程的做法进行了推广，对乡镇“三资”管理和村财、村务公开、党务公务也做了适时报道，产生了良好的社会效果。

社区四进社区活动总结 篇3

一、紧紧围绕县委、县政府的中心工作。

充分利用本县发生的典型案例及当前群众关心的热点问题，以案说法，有针对性地向全县公民宣传法律知识，努力营造全县公民学法、懂法、用法的浓厚氛围，创造我县良好的社会法治环境。

二、深入宣传与全县公民工作、生活密切相关的法律法规。

及时报道我县司法机关及行政执法机关的重大执法活动，解析执法过程中的热点、难点问题，为促进公正司法、推进依法行政营造强大的舆论声势。

三、为保证我县开设电视法制宣传专题节目的顺利开办。

专门设立了牵头单位和责任单位，确保分工明确和沟通协调。

四、在电视台开设的“与老百姓一起说法”法制专栏。

以法制访谈等形式，将具有代表性的典型案例录制成电视节目，做到浅显易懂、喜闻乐见，同时将法制专栏节目录制成光碟，发放到基层乡镇、村居。法制宣传专题电视节目从9月份正式开始实施，以拆迁普法、交通安全、校园安全、进农村、进社区等内容，将作系列报道形式，认真选好每一期选题，拟作方案，审稿通过，电视后期编辑，经栏目工作领导小组全体成员审查通过后，方可向社会正式播放。

五、加强对外宣传。

在法制宣传教育活动中，县电视台积极配合县直有关部门做好法制教育新闻宣传报道工作，发挥媒体宣传教育主渠道作用，扩大教育覆盖面，在全社会营造法律氛围。20xx年，共采访播出新闻有关法制教育内容46条，并在专题部开设“法制宣传专题”。在法制进社区“六个一”活动中，记者走基层深入一线，采访制作播出法制宣传教育专题9期；县电视台与县司法局联办，制作播出法制宣传在线访谈3期；县台于20xx年9月开辟《监督与落实》专栏节目，至今已播出90期，其中法制宣传专题6期。从20xx年6月份开始，电视台每周二、四、六播出《廉政法制宣传教育》专题，还聘请县委党校陈谟访教授等来电视台进行录制法制讲座节目，受到观众好评。在《监督与落实》栏目中，采访、制作、播出了农村党员如何实施“五要”工程专题节目，节目中对优秀的乡镇村实施“五要”工程的做法进行了推广，对乡镇“三资”管理和村财、村务公开、党务公务也做了适时报道，产生了良好的社会效果。

社区四进社区活动总结 篇4

银行进社区活动总结

近年来，随着城市发展和人民生活水平提高，社区已成为人们生活中不可或缺的一部分。社区不仅是人们居住的地方，更是社会交流和互动的重要场所。为了更好地服务社区居民和推动社区建设，银行不断探索新的服务模式，积极参与社区活动。以下是对某银行进社区活动的详细总结。

本次银行进社区的活动地点选在了市中心一处繁华的社区广场，时间定在一个周末上午。活动准备工作提前进行，银行工作人员提前到场设置摊位和布置活动场地。活动宣传早在一个月前就已经开始，在社区公告栏、微信群以及银行官方网站上发布了活动的公告信息，吸引了众多居民的关注和参与。

活动当天，银行工作人员一早就开始忙碌起来。他们将展示区域布置得整洁明亮，摆放着一台台现代化的电子设备、各种金融产品和相关宣传资料。为了满足不同居民的需求，银行还特意设置了专门的咨询区域，供居民咨询个人理财、贷款购房等问题。

活动正式开始后，银行工作人员积极主动地与居民进行交流。他们耐心解答了许多关于金融理财的问题，提供了专业的意见和建议。同时，银行还为那些对金融知识感兴趣的居民准备了一系列的讲座和演讲，如“如何正确理财”、“如何申请贷款”等等。这些讲座深受居民们的欢迎，吸引了大批听众前来参加。

为了增加活动的趣味性和互动性，银行还特意设计了一些有趣的小游戏。例如，设置了一个“金融知识问答抽奖”环节，居民可以回答金融知识问题并有机会赢取小礼品。这样的互动不仅让居民们更加了解金融知识，也增加了活动的趣味性和参与度。

为了更好地关心居民的需求，银行还特地派出工作人员在活动现场开立临时账户和信用卡，居民只需提供相关材料即可享受到办理业务的便利。这项便捷的服务进一步拉近了社区居民与银行之间的距离，提高了服务质量和效率。

整个活动持续了一个上午，在银行工作人员的精心组织和服务下，本次活动取得了圆满成功。通过这次进社区活动，银行不仅向社区居民提供了一站式的金融服务，也为居民提供了一个更好地了解金融知识、处理金融问题的机会。同时，通过与居民的交流和互动，银行还更好地了解了社区居民的需求和反馈，为银行的后续服务提供了有力的参考。

小编认为，银行进社区活动是一项非常有意义且积极的举措。通过这样的活动，银行不仅提高了自身的品牌形象和社会声誉，更为社区居民提供了更加便捷和贴心的金融服务。期待未来银行可以继续加强与社区的联系，推出更多具有针对性的服务举措，为社区居民提供更全面、优质的金融服务。

社区四进社区活动总结 篇5

文学进社区活动总结

近年来，文学进社区活动在我国各地如火如荼地展开，为广大市民提供了一个良好的文化交流平台。这些活动旨在激发人们对文学的热爱，加强社区居民的沟通与互动，为社区营造出浓厚的文化氛围。

一、活动背景和目的

文学进社区活动起源于对现代社会快节奏生活方式的反思，以及对传统文化的传承与弘扬的愿望。随着城市化进程的加速，人们逐渐远离传统的文化场所，因此文学进社区活动应运而生。其目的是将文学推向社区，创造一个可亲可近的交流平台，让居民在繁忙的生活中也能享受文学的魅力。

二、活动内容和形式

文学进社区活动内容包括文学讲座、作品朗读、书法展览、诗词大会等。活动形式灵活多样，有定期举办的文学活动，也有临时组织的文学沙龙。这些活动既有专业作家的指导与分享，也有社区居民的自发参与。通过引入文学元素，活动塑造了一个温馨而充满人情味的社区氛围。

三、活动影响与成果

文学进社区活动在社区居民中产生了良好的影响。活动使居民增加了对文学的兴趣和了解，扩大了文化视野，丰富了精神生活。活动通过朗读、讲座等形式，让居民近距离接触到文学作品和文化名人，启发了一部分人对写作的兴趣，有些人甚至开始动笔写作。

文学进社区活动促进了社区居民的交流与互动。活动提供了一个共同的话题和兴趣点，使居民之间的联系更加紧密。居民可以在活动中结识新朋友，共同讨论文学作品，分享生活中的点滴。通过这种方式，居民感受到了社区温暖的大家庭氛围，从而增进了社会凝聚力。

四、活动亮点和问题

文学进社区活动在实施过程中也遇到了一些亮点和问题。其中亮点之一是活动的专业性和针对性。组织者在策划过程中根据社区居民的需求，精心选择文学讲座的题目和内容，确保了活动的实际效果。活动的常态化和规模化使其更有吸引力。

与此同时，活动也面临着人力和经费等问题。由于社区居民的参与度参差不齐，很多居民对文学并不感兴趣，因此活动的吸引力需要进一步提高。活动的运营成本也需要解决，如场地费用、专业人员费用等。解决这些问题将为活动的可持续发展提供保障。

五、未来发展规划

为了进一步推进文学进社区活动，需要在以下几个方面努力。加强对社区居民的宣传和教育，提高他们对文学活动的认知度和兴趣。增加文学活动的多样性和吸引力，引入更多有影响力的作家和文化名人，加强与艺术展览、书法比赛等文化活动的融合，使活动更具吸引力和影响力。

还应加强与教育机构和社会组织的合作，共同努力推广文学进社区活动，提供更多的资源和支持。通过与其他社区的联合举办文学大赛、交流活动等方式，扩大活动的影响面和社会影响力。

政府和社区居民也应共同努力，为文学进社区活动提供更多的资金支持和政策保障。只有形成一个多方共同参与的良好环境，文学进社区活动才能取得长远的成果和效益。

文学进社区活动在传承和弘扬优秀传统文化的同时，也激发了社区居民对文学的热爱和思考。通过这些活动，社区居民之间加深了交流与互动，构建了一个温馨和谐的社区。对于今后的发展，有信心通过不断努力，让文学进社区活动在更多的社区落地生根。

社区四进社区活动总结 篇6

文学进社区活动总结

近年来，随着社会的进步和人们精神需求的不断提高，文学进社区活动逐渐成为社会关注的焦点。这项活动以将文学带入社区为宗旨，通过举办各种文学沙龙、读书分享会等形式，为社区居民提供了更多品味文学的机会。在这个活动中，我们不仅让居民感受到文学的魅力，也促进了社区居民之间的交流和相互理解。

活动一开始，我们就制定了详细的计划，并对于每个环节进行了精心安排。我们在社区中设立了文学角，将一些优秀的文学作品摆放其中，以吸引居民的注意。同时，我们也邀请了一些文学爱好者，他们会定期为居民分享一些经典作品的阅读心得。在这样的环境中，居民们能够随时随地感受到浓厚的文学氛围。

我们组织了一系列的文学沙龙活动。通过邀请知名作家、学者和文化名人，我们成功地引起了社区居民们的关注和参与。在每次沙龙活动中，我们设立了专门的阅读区域，提供了各类文学作品供居民阅读，同时还有专门的工作人员在旁边为居民解答他们对于文学作品的疑惑。沙龙活动期间，知名作家们会分享他们的写作经验和灵感来源，而学者和文化名人则会带领大家一起深入解读一些经典文学作品。这样的活动不仅能够让居民们感受到文学的魅力，还可以增加他们对于作家和学者的了解，更深入地了解到文学背后的历史和文化。

我们还举办了一些读书分享会。在这些会议上，社区居民可以选择一本自己喜欢的书籍，与其他人分享自己的阅读心得和感悟。每个人都可以说出自己对于书籍的理解和情感，与他人进行交流和讨论。通过这样的活动，居民们不仅能够分享自己的阅读体验，还能够从他人那里获取更多的阅读启发和思考。这种互动式的活动不仅提高了居民们的阅读水平，也增强了社区居民之间的交流和了解。

在文学进社区活动中，我们还特别注重让居民参与进来。我们开展了一次征文比赛，邀请居民们分享自己的创作，并将获奖作品进行公开展示。我们还组织了一次书画展览，让居民们可以展示自己的书法、绘画作品。这样的活动不仅让社区居民们充分感受到自己创作的价值和成就感，也给了他们一个展示自己才能的平台。

小编认为，文学进社区活动为社区居民提供了更多接触文学的机会，让他们在忙碌的日常生活中也能沉浸在文学世界中。通过这些活动，社区居民们对于文学有了更深刻的理解和感受，也加深了与他人的交流和友谊。文学进社区活动的成功举办离不开组织者的精心策划和居民们的积极参与，相信在未来的日子里，这样的活动还会持续推进，让更多人受益。

社区四进社区活动总结 篇7

xxxx有居民楼79栋，户数498户，其中户籍人口280人，流动人口840人，小区内楼房分布均匀，排列整齐，且楼道宽敞，经过多年的发展，有着充分的居民自治经验，逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式，xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设臵多个投放点二十四小时进行投放垃圾，在垃圾桶满了后，由环卫工人运走，这种处理模式如果不及时运走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散发出异味，给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运，可以及时将垃圾运走，消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现，改善小区环境，容易得到小区居民的支持。在确定定时投放、

定时收运处理方式之后，为了使这项工作在不影响住户日常生活习惯的前提下进行，结合小区住户早上外出上班时间多在7点30至9点，晚饭时间主要在19点至20点30时间段。xx将定时投放的时间设定在设定每天上午7点30分至9点、晚上19点30分至21点两个时间段定时进行生活垃圾收集。同时，为了增强居民准时投放垃圾的意识，xx选取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定时摇铃”通知。在垃圾收运前有环卫工人提前十五分钟进行摇铃，提醒小区居民进行垃圾分类，并将分类好的垃圾进行投放，减少居民忘记投放垃圾的情况出现，不断地增强小区居民垃圾分类意识。这样不仅可以提醒居民按时投放垃圾，还可以减轻环保工人的工作压力，调动双方积极性，形成双赢的局面。综合以上因素，确定了“摇铃收运、定时投放”为xx小区垃圾分类处理模式。

社区四进社区活动总结 篇8

20xx年物电系“四进社区”活动总结由我系发起的以“感谢师恩，回馈母校”为主题的“四进社区”活动在11月x日正式举行。本系大一、大二、大三各班同学及分团委干部干事集体到“桂园新村”为教师楼打扫卫生，给辛勤工作的老师送去一片干净整洁的休息生活环境。

一、活动的准备。

22号中午召集有关同学开会，团长认真的布置宣布了活动的安排。下午，服务团组联部组织到校外借竹竿，成功的借到二十多根，为活动的顺利展开奠定了重要基础。

二、活动的开展。

11月x日早上8:20，活动真是展开。

唐老师向同学们宣读了活动开展过程中需注意到的问题，然后，浩浩荡荡的学生队伍开进了“桂园新村”，开始了几个小时的辛苦工作。各班负责人经过精心的规划和分工，活动井然有序的开展，直至结束。纵然是寒冬时节，天气已经冷了很多，但是，同学们热情高昂，全然忘了这可以说恶劣的天气，干劲十足，一直保持到活动结束。将分配到自己的劳动任务完成的漂漂亮亮。楼梯干净了、扶栏干净了、天花板也干净了。

同学们一丝不苟的劳动，换来了附近居民的极大好评！

三、活动的效果。

活动在培养同学感恩老师感恩学校的同时，也培养了同学们吃苦耐劳的精神

本次活动取得了很大成功，它是继广播体操比赛之后又一大型活动，尤其是对于新一批干事来说，更是得到了前所未有的锻炼，我们基本上了解了一个大型活动的开展，至少知道开展的基本流程。

但是，这些是远远不够的，还需要我们不断地接触、学习、总结、反思，才能取得更大的进步。

社区四进社区活动总结 篇9

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日在中小学校内开展社区志愿服务活动。本次活动由中心学校的张老师和学生会的王老师主持。此次活动的内容有：为社区居民提供生活必需品、社区义务劳动、社区志愿服务等服务。

这次活动，我们以小组为单位，利用课余时间和社区的居民们一起进行了一次大型的义务劳动，这次活动是由中心的王老师和王老师主持。我们的服务地点是社区的社区小学。

此次活动的目的是帮助社区的弱势青少年解决生活的困难，通过这次活动我们了解到了这些青少年的一些生活状况。在此次活动中，我们也进行一次针对性的教育。我们在社区进行一次义务劳动，这样使我们的青少年的生活状况得到很大的改善。

在此次活动中，我们还进行了一次志愿者服务。这次活动的内容有：为社区的青少年提供劳动服务、为社区的居民提供义务劳动、为社区的提供帮助。

这次活动中，我们还进行一次针对性的教育活动，这次活动的目的是让青少年了解这一生活，并在此次活动中提高自己的社会实践能力。我们这次的义务劳动主要是为了锻炼和提高他们的生活能力，提高青少年的自理能力和生活自立能力，同时提高他们爱劳动、乐于助人的精神品质。

这一次的义务劳动，我们在这次活动中进行了一次针对性的教育活动，这次的义务劳动的目的是锻炼青少年们的生活自理能力，提高青少年的生活自立能力。

这次义务劳动，不仅让我们的青少年在生活中得到了锻炼，而且培养了我们的爱国情怀和不怕苦不怕累的精神。

2023学生社区活动总结范例4篇

岁月流逝，一段时间的工作已经结束了，现在又到了写总结的时候了。在工作的过程中不断地翻看自己经验和教训的总结，这样才能避免同样的错误下次再犯。写总结要注意哪些方面呢？或许你需要"2023学生社区活动总结范例4篇"这样的内容,如果合你所需，不妨马上收藏本页。

学生社区活动总结【篇1】

做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质；锻炼实际工作能力；使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。

现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、活动过程

活动之一：电脑义诊服务区：

针对社区中有故障的电脑，进行维修，故障不能排除的，给予帮助建议；若是台式机，应登门进行服务

活动之二：爱心服务站：

a、清扫工具在街道、墙体处打扫卫生

b、组织同学进行义务家教服务

c、采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。

d、以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过

活动之三：社区阳光体育：

组织学生与社区居民一起进行体育活动，主要以社区情况而定。

二、活动自我评估

总体而言，这次以成功的原因主要有以下几点：

1、准备充分

策划阶段：根据各班班级调查，先由电信1001、1003两班集体协商，并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容

准备阶段：利用课余时间，电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学

活动阶段：两班班长、团支书共同负责，其他班委协同，组织参加人员有序开展活动。

2、密切配合

活动期间由两班班长，团支书全权负责。，在其他班委的协同下，同班级同学积极沟通，有序的进行准备工作。

3、分工具体安排合理

①活动由两班班长、团支书总体负责

②宣传委员负责宣传活动

③生活委员，学习委员等协同负责

④摄影人员2名

三、活动结果及意义

1、通过这次活动，做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，使大学生积极的接触社会、了解社会。

2、促进学校与社区之间的交流，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。

3、做为一名参加者，这次活动丰富了我们的人生阅历，为社会做出自己的贡献，我们希望能感召更多的人参与到志愿者的'行列中来。

学生社区活动总结【篇2】

为全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，根据灵武市教体局的工作部署，并结合学校实际，精心设计，开展了丰富多彩活动，取得了较好的效果。现把活动情况总结如下：

一、高度重视，积极营造浓郁的节日气氛

学校对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕，为活跃女教职工的文化生活，以庆“三八”妇女节为契机，弘扬传统美德和时代新风，制定了女教职工活动计划，从筹备、活动内容方面，都做了具体的部署和安排，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓郁的节日气氛。

　二、开展活动，共庆节日

“三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办的，这点充分体现了党对普天下女性的关怀。一是积极参加上级有关部门组织活动。

二是学习为展示广大女教职工的综合素质和时代风采，有效地提高女教职工的整体素质。学校精心筹划设计了“三八”妇女节活动，并为女教师准备了节日礼品。为了搞好这次活动，学校女教师以报决心、表干劲的形式向全校教师及学生展示了她们“巾帼不让须眉”的姿态。校领导进行了热情洋溢的发言，手捧鲜花的学生、赠送礼品的孩子使庆祝活动充满了欢乐的气氛。三是举行了以“感恩母亲”为主题的演讲比赛。学校要求学生妈妈也参加了本次活动。在活动中，全校6个班近50名学生，自写演讲稿，回忆过去妈妈的百般呵护、无私关爱，数次宽容、不离不弃，苦恼委屈、不言不露，持家责任、默默承担，母爱的伟大与真诚，深深地震憾着同学们幼稚、天真的心灵；此外，每个班级还评选了一名“关注教育、关心孩子的好妈妈”，由学校颁发证书，以此激励更多的母亲向她们学习，怎样教育孩子，怎样做孩子的榜样。

活动结束后，校领导倡议全校学生向今天所有参会的母亲深深的鞠躬，表达对母亲的敬意和崇高的感谢，要求每位同学回家后，给自己的妈妈洗一次脚、剪一次指甲、梳一次头；低年级学生开展一次“亲亲妈妈”的活动，高年级学生开展“给妈妈洗一次衣服，做一顿饭”等活动。

通过本次活动，不但增加了校园活泼、积极向上的文化氛围，还增进了学生、家长、教师之间的交流，融洽了感情，丰富了校园文化生活，效果较好！

学生社区活动总结【篇3】

按照学校要求，我几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的附近的东里街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己，现将这次活动总结如下。

以下是我们的社区活动情况。乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一” 假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。

在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。

当问起劳动苦不苦时，来自南大附中的同学宋哲说：“劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。

乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。”

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。

在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。社区活动使我们受益匪浅。

学生社区活动总结【篇4】

今年的寒假是一个非常有意义的假期。我校组织了很多项有意义的假期活动，期中有一项是去社区志愿服务的活动，虽然三次活动让我们觉得很累很辛苦，但我们从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这三次的实践，使我们有了些关于社会基层建设的心得体会。

对于我们来说社区服务是一次不小的考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上做些什么?为社会做点贡献呢?心理上总有这样的疑问......寒假的社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己到底是不是温室里的花朵。

雪后，天气是那么的寒冷。但正是因为有这样的环境，激起了我们要把社区服务的活动做得有声有色的决心。我们倒要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在象牙塔中的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。记得第一次来到平安社区，与李书记申请志愿服务时，我还略微有点紧张，但是李书记很热心的接待了我们，从中我们也学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。身为一名辽北技师学院的学生，毕业后的我们即将走上社会，所以我们更应该提早的走进社会、认识社会。

社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点，而且第一次参加这样活动的我们也觉得很新鲜。通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着·坚定的信念，会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的勤奋努力，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的!因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触工作，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。而我们的父母正在为了我们的好生活去承担着这么多压力与责任，所以，我们更应该好好学习工作，好好的孝顺他们。

这一次社区服务给了我们学习的机会，同时也给了我们一次记忆深刻的经历。

在志愿服务的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有解决的办法。只要你不抛弃，不放弃就一定能成功!做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。所以一定要相信自己，别忘了，“阳光总在风雨后。”

我坚信，努力就能克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进!