抵抗读后感
发布时间:2024-02-11 抵抗读后感抵抗读后感。
作文是记叙事情和感情的一种方法,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢?经过小编精心整理,推出抵抗读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
抵抗读后感【篇1】
《抵抗抵抗》是一部由李银河老师编写,揭示中华文化抵御、调适外来文化冲击的一本书。作为一本传统文化与现代思维碰撞的经典著作,其对于中国社会、文化、精神以及现代性都有着极大的启发意义。
本书围绕着“抵抗抵抗”这一概念展开,意在说明中国众人对于西方文化的接受态度,以及如何对其进行相关的心态和态度上的“调适”。作者在书中提到,中国人需要在抵御外来文化的压迫和冲击的同时,还要不断反思自己的文化内涵,并不能仅凭一己之力去简单地照搬、模仿西方文化,这是让中国民族精神和文化灵魂发扬光彩的唯一之路。
通过阅读本书,我深刻地体验到了中华文化的深度和广度,以及其在全球化语境下的跨界表现。李银河老师穿越了传统的文化二分法,将西方文化与中国文化看做一个相互渗透、相互依存、相互合作、相互借鉴的整体性文化体系。这一观点当代性十分突出。
正如作者所说:“文化的深度不在于它的复杂或晦涩,而在于它的生命力。文化永远是生命的体现。”这也就是说,文化是具有本身性格的活的东西,其永久性和自我更新的矛盾性是一体的。
而在全球化时代,文化交流和融合的发展趋势日益加强,相互吸纳、相互借鉴成为了跨文化互动的主流方式。借鉴和改造都是信息和思想的传递、接纳与继承,在外来文化的冲击下,中国应该学会保留好自身深厚的文化背景、开阔代表的文化视野、启发人类的文化深度。
书中通过对历史文化的回顾,对当下的世界趋势的研究,从全方位地角度说明了“文化与文明乃人类赖以生存的物资基础、道德基础、社会制度基础和意识形态基础”,并揭示了中国民族文化的独特性,阐释了中华文化的现代性意义。
作为一名年轻人的我,从这本书中受益匪浅。在身处全球化交流的语境之下,掌握文化交流的准确和深度,理性认识自身文化及其价值,尊重和包容、适应、调整他者文化的特征等等的能力,将成为我们在当下环境中成长和获得成功的重要素质。
总而言之,本书是一本值得细细品味、反思的好书,对于我们洞察当代世界、反思中华文化的价值与意义,会有很深刻的启示。本书与现在推崇文化自信的时代精神融为一体,让我们感受文化自觉与民族觉醒的力量,人们应该保持自信、敢于面对文化碰撞和文明冲击,在此基础上更好地挖掘和创造、发扬民族的文化精髓。
抵抗读后感【篇2】
翠枫学校六(1)班吴诗欣
为了纪念九一八事变,全校统一观看爱国影片——《抵抗!抵抗!》,令我有很大的感触!
这部电影讲述的是:1931年9月18日晚,日军突袭北大营,东北军一路撤退,放弃了奉天城。面对这一关键时刻,辽宁省公安厅厅长黄显声毅然高举抗战旗帜,保卫奉天市,力所能及地转移国有资产,保护官民安全。一场三天三夜的战争残酷地展开了。
日军对警察的抵抗毫无准备,频频受挫。19日晚,一份关于日军进攻东北真相的共产党宣言震惊了他们。共产党、警察和人民先后奋起反抗,给日军造成巨大压力。于是日军下令,全力剿杀抵抗分子。
炮火轰鸣,黄显声成功转移国家物资后带队突围,日军火力猛烈,黄警钟带人强攻城门,最终成功突围,到锦州后,他成立“辽宁抗日义勇军”。在他的影响之下,各地纷纷举起义勇军的大旗,抗日的战火在东北的黑土地上熊熊燃烧p>
我认为有些中国人很软弱。日本侵略我国,为什么不敢抵抗?竟然连政府也同意了,这着实使我气愤。“国家有难,匹夫有责。
”说得好好的,可为什么在要杀敌时却打起了退堂鼓,我知道了,是怕死,可这是我们中国人的男人本色吗?“倭寇驱尽日,我儿还家时。上马杀敌,方显男人本色。
”这股热血,这股正义哪去了!我最喜欢黄显声,因为他是公正的。即使他有这么弱的力量,他也不怕日本,顽强抵抗。虽然他没有战胜小日本,但他发誓要夺回沈阳。
我们中国就是缺少黄显声这样的人物,否则我们也不会被日本欺凌,欺占,我想说:“我敬佩你,黄显声。
今天的钓鱼岛事件让全国人民对日本鬼魂有着同样的仇恨和仇恨,他们必须为这种猖獗的行为付出代价。中国人民在钓鱼岛事件中的爱国表现,让我喜忧参半。可喜的是,全国团结一致,如此坚定的爱国主义,使日本鬼魂还不够。
令人担忧的是,一些人的非理性爱国行为已经超出了法律的限制,给国家造成了负面影响。在此提醒大家遇到事情要冷静,做事不要过于冲动。
大家要勿忘国耻,振兴中华!
抵抗读后感【篇3】
书看完了,值得一读再读。
两年前高中毕业,我只身远赴杭州寻找郭老师,恰巧越读馆的学生们去英国游学了,老郭则在外面进修,没能见到。回耒后,请老罗吃饭,席间谈到郭,他说,郭可贵的点是,他不执着外界的评价与喧哗,只专心做成自己的事,这和柴静一样。
老罗还说,郭是新语文教育的追旗帜人物。2000年以后,中学语文教师所面临的,正是新课标之际,语文课堂的何去何从,郭身体力行为众人提供了一种迥然的范式,即学生自主探究、多文本互文式解读、填空、多媒体课堂运用……
其深厚的学识与卓越的思想渗透在教学的每处细节,使课堂洋溢着“学术的深度、理性的光照、自由的启蒙,以及民主的思想和生活方式”。
除却凿凿然的教学钻研,他的资源更是庞大到普通老师擦掌眼红,譬如媒体《南方周末》于公民教育之帮扶,譬如出版社出书刊学生优秀写作之鼓励,譬如上有崔卫平、李玉龙等一众师长支持,下有杭外的高素质学生课堂对话,同辈中,是蔡朝阳、范美忠、魏勇等人偕行,当时风光,一如教学界的文艺复兴。
推荐有教育理想且已经具备基本教学经验的师范生及老师阅读,但要注意,“有基本教学经验”的底线标准是,过国审、得教资,无这一底线,会有揠苗助长之弊,别学我哈。
当然,阅读这本书,我有这样一个疑问:十多年了(此书出版于20xx年),语文教育所面临的大环境有否改变?如果有,新新时代的老师又将如何改良课堂?
抵抗读后感【篇4】
在当今政治和社会领域中,抵抗是一种常见的现象。从公民社会运动到反对独裁政权的抗议活动,抗议者往往是通过一系列的非暴力行动和公开场合来表达他们的意愿和诉求。然而,不同的抗议却有着不同的媒介和理念,所以我们需要对其进行思考和探讨。
“抵抗抵抗观”是一种新的思潮,它呼吁人们像反对不公正政策一样反对过去的抗议行为。从表面上来看,这可能会导致人们停止抗议,并将其视为不合法的行动。但是,更深层次的思考会发现,抵抗抵抗观并不是反对抗议本身,而是反对一种只追求短期效果而没有长期视野的抗议行为。
抵抗抵抗观作为一种新型的思潮,呼吁人们思考和探讨抗议的本质和实质。在此之前,抗议者的目的主要是表达一种愤怒情绪和日常生活中的不满。他们不一定有长远的目标或设计好的计划。这种低效率、短期性的行动,只能起到燃烧一时的作用。这也使得一些权势机构和统治者可以利用这种短视的行动来达到他们的目的。
相反,抵抗抵抗观呼吁人们要建立起长远的路线图,要在抗议过程中有一个长期的计划。这个计划必须加入进组织和动员,先在局部,后在全国范围内进行,制定出更长远,并可以实实在在服务广大人民的明确目标。这种抗议行为到了未来将会召集更多的人加入进来,就可以真正地对制度、政策、思想、良知和社会生活高度贡献。
在抗议中,坚定而和平的立场也是非常重要的。抵抗抵抗观呼吁抗议者要保持镇定与理智,不采取极端的行动。制定清晰和有效的策略,也会使抗议活动更加有利的开展。例如,在抗议活动中,组织者可以通过签署请愿书、自发集会或参加政治活动来发声,这些都是非暴力的抗议行动。他们还可以在社交媒体上发布关于抗议的状态和其他相关信息,这可以吸引更多的志愿者加入抗议行列。
总之,“抵抗抵抗观”是一种非暴力、长期性的抗议思潮。这种思潮不是反对特定的抗议行为,而是反对那种只有表面上短期效果而且缺乏规划和组织的抗议行为。通过制定更加长远和有效的抗议计划、组织与动员可以让整个抗议更有力,更加深入人心,并且具有更长期的意义。我们应该始终坚持静静的抵抗,它始终是我们实现个人和社会价值的根本之一。
抵抗读后感【篇5】
古往今来,大都不缺乏贪图享乐、不思进取之辈,他们畏惧生活所带来的压力,屈服在一次次的抵抗面前,满足于自己的舒适区,最终一事无成,成为天下轻薄子。
朱光潜说:“人之所以为人,就在于他不像猪豚,被饲而肥;人之所以为人,就在他能不为最大的抵抗力所屈服,肯向抵抗力最大的路径走。”那些轻薄子,为什么终其一生庸碌无为?因为他们都不肯朝抵抗力最大的路径走,安逸于当下,仅仅是在物质的层面上随波逐流,随风飘动,如是而已。
然而,世界上许多伟大的人物所以能有伟大成就者,大半都是靠有极坚强的意志力,肯朝抵抗力最大的路径走。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”他们之所以取得辉煌的成就,都是在抵抗力最大的时候,不畏惧挑战,勇往直前的。
朝抵抗力最大的路径走,我们要做到两点:
首先,我们要有足作文够的勇气。这个世界上最大的智慧不是智慧本身,而是勇气;缺乏勇气给你带来的也不是它的反面——懦弱,而是失去成功的机会。在革命前途最为渺茫的时刻,毛泽东毅然说出“星星之火,可以燎原”的话,所以他才能带领全国人民建立一个新中国。诚然,在这个世界上,最珍贵的勇气便是在毫无希望之地仍然能坚信有某种希望存在的勇气。
其次,我们要坚信某种胜利的存在,即意志力大于惰性。贝多芬在双耳几乎完全失聪的情况下,创作出了传世之作——《命运交响曲》,作文他说:“我要扼住命运的咽喉。它绝不能使我完全屈服……”贝多芬的意志力是强大的,生命力也是顽强的。当代的青年人,我们面临的最大的抵抗力无非就是懒惰所带来的抵抗,比如起床:是继续多睡一分钟,还是立刻起床,奔向教室学习?是降低标准,还是坚定目标,继续奋斗?那些真正有志向的青年,早已开始奋斗,因为他们的意志力远大于惰性。
我们青年人是祖国的希望,民族的未来。在伟大时代的号召下,我们要克服惰性,勇敢地朝抵抗力最大的路径走。
抵抗读后感【篇6】
电影《抵抗 抵抗》描写了1931年9月18日夜日军突袭北大营、东北军全线撤退,沈阳市警察局长黄显声拉起抵抗大旗,率众抵抗日军侵略,保护官员、百姓安全转移,与日寇激战三天三夜的英勇事迹。
《抵抗!抵抗!》向观众展示了令人们为之震撼的一幅历史画面:1931年9月18日夜,日军突袭北大营,国民党东北军全线撤退将沈阳城拱手让出。面对如此危急时刻,时任辽宁省警务处长、沈阳市警察局长的黄显声毅然拉起抵抗大旗,下令2000余名警察誓死保卫沈阳城,尽最大力量转移国有资产,保护地方官员和百姓安全转移。这是一场三天三夜的肉搏战,场面十分惨烈。日军在不抵抗的东北军面前得了手,可是在沈阳警察的抵抗面前却频频受挫。19日夜,一纸共产党关于日军进攻东北真相的宣言书更是震惊了参加抵抗的每一个中国人,共产党员、沈城警察、民众相继站出来,通过不同程度的抵抗给日军造成巨大的压力。于是日军下令,全力剿杀沈阳城内的抵抗分子。炮火轰鸣,黄显声在成功转移国家物资后带队突围,冒着日军猛烈的火力最终成功突围。到锦州后,他将部队改编为“辽宁抗日义勇军”,并先后收编各地抗日武装,共编成二十余路义勇军部队,从此,抗日的烽火在东北的黑土地上熊熊燃烧……
黄显声,生于1896年12月18日,满族,辽宁省岫岩人。1921年考入东三省陆军讲武堂第三期炮兵科,翌年毕业后在东北军服役。1930年春得张学良重用,升任辽宁省警务处长兼沈阳市警察局长。“九一八”事变中,他毅然打响了沈阳人民抗日第一枪,是东北义勇军的缔造者之一。黄显声是东北军中最先接受我党领导的高级将领,并于1936年8月秘密加入中国共产党。西安事变后被蒋介石扣押在重庆“白公馆”,曾担任“小萝卜头”的老师,1949年11月27日,黄显声将军被国民党特务杀害。
电影制片人滕有为说,拍摄这部电影就是要让民众铭记“九一八”,了解当年中国人是如何浴血奋战抗击外侮的。“一部历史电影就是一本教科书。”沈阳大学学生于坤说,通过电影了解到更为生动的历史,年轻人也更容易接受。
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抗挫能力读后感
我们从一些事情上得到感悟后,应该马上记录下来,写10篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的抗挫折教育心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
抗挫能力读后感 篇1
活动主题:逆风飞扬——直面挫折
班级名称:七年四班
活动时间:20xx年10月6日
班主任:裴玉
背景分析:七年级是孩子们成长的中转站,他们的身心处在不断发育的过渡阶段。七年四班由41位学生组成。这些学生大多来自城区,家庭条件优越,可以说是在家长的悉心呵护下长大的。在成长过程中,他们总会遇到许许多多的困难和挫折。面对生活中、学习中的不如意,有的孩子选择坚强,但更多孩子表现出沮丧、消极的态度。为培养学生积极应对挫折的心态,锻炼学生的意志品质,特组织此次主题班会。
活动目标:
通过本次主题班会,使学生懂得人生免不了要经历挫折,挫折能磨练人的意志,挫折孕育着成功。培养学生积极应对挫折的心态,使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。引发学生面对挫折的思考,在遭遇挫折时,能调整心态,努力战胜挫折,做生活的强者;提高对挫折的承受力,掌握应对挫折的正确方法;培养学生积极进取、不畏困难的意志品质,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
活动准备:朗诵、游戏、故事、歌曲等。
活动过程:
主持人:
(男)尊敬的老师!
(女)亲爱的同学们!
(合)大家上午好!
(女)七年四班“逆风飞扬——直面挫折”主题班会现在开始!
(男)在今天的主题班会开始之前,我想给大家讲一个小故事:有个小孩看到有一只小鸟从蛋壳中挣扎着想出来时,忍不住帮小鸟弄破了壳,不料没过多久小鸟就死了。
(女)(难过状)好可怜的小生命!怎么就死了呢
(男)是啊,我们在为小鸟惋惜的同时,亲爱的同学们,你找到原因了吗
(学生发表意见:小孩本想让小鸟少点痛苦,但出来的小鸟却因为没有经过磨练、挣扎,羽翼不够坚硬而飞不起来,最后小鸟会因找不到食物,而饿死。)
(女)你讲的故事给了我很大的启发。我们在成长过程中可千万不能当直接破壳的小鸟啊。
(男)是的,在成长过程中,父母亲陪伴我们一路走来,家人在我们遇到挫折时却是不同的态度。
一位美国的孩子摔倒了,母亲说:“宝贝,自己站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子,直到孩子站起来
一个非洲孩子摔倒了,母亲没有说话,只在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来,以无声的实际行动教孩子自己站起来;
一位中国的孩子摔倒了,母亲马上跑过去,扶起孩子,不停地说:“宝贝,别哭,摔着没有”有的母亲还直跺地面:“都怨地不好,让宝宝摔倒了,妈妈打地,宝宝乖!”
(女)可怜天下父母心啊!这三位母亲的态度截然不同,她们给了你怎样的启发呢
(学生各抒己见)
(男)亲爱的同学们,在大家成长的过程中,一定也会遇到来自各方面的挫折,请同学们谈谈自己遇到的挫折,以及面对挫折时你是怎样做的。
(学生发言)
(女)谢谢大家与我们一起分享成长的滋味。很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。
(男)是啊,大家都还记得《长征》这首诗吧长征是红军在遭受重大军事挫折之后的一次战略性大转移。面对失败,红军没有被压倒,他们在毛主席的率领下,爬雪山、过草地,终于到达陕北根据地。下面让我们以崇敬的心情来齐声朗诵毛泽东的七律诗《长征》。
(女)谢谢大家!其实我们的人生,我们的成长也是一次长征。
(男)说得真好!我记得奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
(女)XXX同学也为我们准备了一个关于挫折的故事,请他(她)来讲给大家听吧。
(学生)《被落井下石的驴》
一位乡下农夫有头老驴子,一天,老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣,目睹它的困境,想了很久,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦而死,于是,农夫决定往坑里填土,把老驴闷死,以便使它早些脱离苦海,于是,农夫就开始往坑里填土……
故事讲到这里,你认为结局会是怎样的呢请发挥你的想象力,为这个故事编写结尾。
学生分组讨论续编完这个故事。下到各组,有意识的了解各组情况。教师根据了解到的情况,选取其中具有代表性的小组,由小组推选代表发言。(结果无外乎两种情况:A、老驴丧失了斗志,丧失了活下去的信心,哀叹命运的悲惨,最后被活活的埋葬。B、驴子先被农夫的.做法吓坏了,但同时它也镇静下来,把每次打到背上的泥土,用力抖掉,然后踏着土块,往上走一步。老驴不停地抖一下,爬上来一步。不管土块打到背上有多疼痛,那只老驴子就是不让自己放弃。不知过了多久,那头精疲力尽、伤痕累累的老驴子,终于安全地回到了地面。)
思考:同学们,你们再次讨论讨论,两种截然不同的结果产生的原因是什么讨论完后,小组推选代表发言。
教师总结:人们在生活中,对待挫折不同的态度,会产生两种截然不同的结果,这就告诉我们当面对挫折时,决不放弃任何的努力,用坚强的意志力去克服,最后一定会战胜挫折,你们看,原来用来埋葬老驴子的泥土堆,最后不是拯救了它吗
(男)是的,我们大家要时时牢记“挫折对于弱者是万丈深渊,对于强者是前进的阶梯”这个道理。我们每一位同学都要时刻准备战胜挫折,迎接挑战。
(女)下面请大家分别展示自己抄写的有关承受挫折的格言,并互相赠送。
(同学们互赠格言)
(男)“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饥其体肤,空乏其身。”
(女)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折是人生的一笔财富,经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。
(男)同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,来适应这个充满竞争的社会。
(女)不经历风雨怎能见彩虹,在挫折的暴风雨来临时,让我们勇敢地选择翱翔!最后,让我们一起来演唱歌曲《真心英雄》。
(男)祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬,坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
(女)七年四班“逆风飞扬——直面挫折”主题班会到此结束!
(合)谢谢大家!
抗挫能力读后感 篇2
我一个人,独自,慢慢地走在遥遥无期的大道上,手里捏着那张鲜红的成绩单。
这是第几次失败了?一次?两次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么还会换来这样的分数?不,我不甘,不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。
终于,到家了。我走进客厅,坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的'泪痕,又望了望我手中的成绩单,早已明了,不禁摇了摇头,叹了口气。他站了起来,走到门口:“放下书包,跟我来。”说着塞了把雨伞给我。
我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥泞,更加难行。
不知过了多久,我走不动了,一脚踏空,整个人摔了下去,爸爸见了,忙把我扶起,“还好,没什么,快到了,坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应,我只好咬咬牙,努力上前。
雨越下越大,路也更加泥泞,小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时,爸爸停住了,回头看着我说:“看那!”
我忙上前几步,顺着爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅树!
我不禁慢慢地走上前去,抚摸着粗壮树干,抬头,几朵梅花在雨中摇曳,更显妖娆。
正当我醉心于花中,爸爸的声音在我的身后响起:“孤梅雨中挺立,藐视风雨,你又如何不能?”
我不禁想:“是啊,梅花开枝头,不畏风雨打磨,绽放生命,我又何尝不能?几经挫折,那算什么?我照样不被打垮!”
回到现实,大雨不知何时已停止,乌云慢慢消散,一束束金光从云端射下,哦,那儿,彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。
我会牢记今天,因为它是我战胜挫折的纪念日。
抗挫能力读后感 篇3
《人生难免有挫折》这堂课的教学思路意在通过几个名人故事来加深学生对挫折的认识及感悟,谈谈自己对挫折的认识,然后说出自己知道的有关挫折的名言警句,联系自己的实际,讲出自己印象深刻的一次挫折,并从中得到怎样的经验和教训,最后说说以后在实际生活中应该怎样面对挫折。
教学过程中该老师注重把学生情绪调动起来,让学生更深刻地认识到“不经历风雨,怎么见彩虹”的道理。在这堂课的.实际教学中,每一个学生的积极性基本上调动起来了,也基本上使学生了解到挫折在人生的路上是不可避免的,在学习和生活中,遇到困难或不顺心的时候,要克服焦躁不安、情绪低落、抱怨家长和老师、失去学习的信心和动力等不良心理因素,要提高对挫折的承受能力,掌握一些对待挫折的正确方法。
听完这节课后,我对该老师的整个教学环节也进行了一些反思,认为存在着以下几个方面的问题:
首先对主题教育的认识不足;上课的形式还是比较单调,不够丰富,主要以讨论和说为主。其实,这节课的教学在选材和形式上应该动一些脑筋,这样会让学生更加感兴趣,达到更好的效果。其次是对学生的认识不足;如:在交流名言警句和讲故事以后,老师叫学生联系实际,谈谈自己印象深刻的一次挫折经历,并从中得到什么样的启发,结果能讲的学生不多,最多只能讲讲同学之间的矛盾、失败等,对于七年级学生来说,很少会遇到挫折,当然很难说得精彩,在备课时忽略了这一点,其实应该提醒一下学生,生活中像父母离异,生老病死,各方面的愿望包括身材外貌的愿望没能实现,或受到嘲笑、批评和误解呀等等都应该算是挫折,扩散学生的思维和视角,就能更好地发挥学生的积极性了。又如:在谈到如何面对挫折的时候,学生讲得也不够透彻,只是泛泛而谈,其实应该让学生进行换位想一想:如果自己就是贝多芬、张海迪,碰到类似的挫折以后该如何面对,这样既可以回应到课开始时候的情景,又可以学会换位思考,也可以给出一些具体的挫折情景或案例让学生思考,通过实际具体的挫折来谈的话,应该更加有内容,更加有深度,从而达到更好的教育效果。这也是我以后教学工作中该注意的问题。
抗挫能力读后感 篇4
在我们漫长的人生旅程中,挫折是难以避免的。它们就像路上的一个个陷阱,等着我们跌进去。但是,我们不能被它们打败,反而要学会如何战胜它们。这就是我通过抗挫折教育课程所学习到的。
首先,我们得明白,挫折是生活的一部分。我们不能逃避它,也不能试图避免它。因为,回避并不能解决问题,只会让问题变得更糟。接纳挫折是我们第一步,也是最重要的`一步。我们需要意识到,挫折是我们的成长的机会,是我们的学习机会。
其次,我们需要学习如何处理挫折。处理挫折的第一步是分析问题。我们需要找出问题的根源,找出解决问题的方法。在这个过程中,我们需要保持冷静,理智地思考。第二步是采取行动。我们不能只是坐在那里,抱怨问题。我们需要行动起来,解决问题。在抗挫折教育中,我也学到了如何从失败中吸取教训。每个人都会失败,但是,关键是我们如何从失败中学习。我们需要承认错误,承认挫折,然后从中学习。这样,我们才能真正地从失败中成长。
最后,我们需要保持乐观。挫折可能会让我们感到沮丧,但是,如果我们一直保持乐观,我们就能找到解决问题的方法。我们需要相信自己,相信我们有解决问题的能力。
总的来说,抗挫折教育是一个充满挑战和机遇的过程。我们需要勇敢地面对挫折,理智地分析问题,积极地解决问题,乐观地面对生活。我相信,只有通过这样的过程,我们才能真正地从挫折中成长,真正地成为一个坚强的人。
抗挫能力读后感 篇5
1、父母要树立挫折教育意识,认识抗挫教育的重要性
许多父母都认为,孩子心理承受能力差,应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实,一个人受点挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好处。家长应正确看待挫折的教育价值,把它看成是磨炼意志、提高适应力的好方法。
心理家研究指出:当人们遇到挫折时,高达九成以上的人会选择五种反应:攻击、退化、压抑、固执与退却,而正面思考者的比率低于10%。大多数人在遇到挫折时,很容易陷入负面情绪,总是将失败的想法归咎到负面的事物上,习惯对自己一味的责备和否定,不懂得如何去调整负面情绪。着名心理学家马斯洛说:“挫折未必总是坏的,关键在于对待挫折的态度”。一个能笑看一切的人抗击打能力必定会比一般的人强。具备很强的挫折抵抗力的孩子就是那些在困境中依旧能够快乐前行的孩子,因此,培养孩子乐观开朗的个性很重要,让孩子能微笑着面对挫折。
2、把握挫折教育的时机,帮助孩子正确理解挫折
孩子对挫折正确的认知和理解是挫折教育的关键,是我们进行挫折教育的第一步。幼儿年龄小,对事物的认识是具体形象的,家长在幼儿面临困难时,应该让他们直观地了解事物发展的过程,从反复体验中逐步认识到挫折的普遍性和客观性,从而真切地感受到要做任何事情都会遇到困难,成功的喜悦恰恰来自于问题的解决。只有让幼儿在克服困难中感受挫折,认识挫折,才能培养出他们不怕挫折、敢于面对挫折的能力。所以我们在对幼儿进行挫折教育时,应该让幼儿直观了解事物发展的过程,真实感知挫折,认识到生活有顺有逆、有苦有乐,从而对挫折有正确的认识,只有让幼儿在克服困难中充分感受挫折,正确理解挫折,才能培养他们不怕挫折、勇于克服困难的能力和主动接受新事物,承认并敢于面对挫折的信心。家长在平时孩子碰到困难时,教育孩子采取不回避的态度,鼓励孩子面对现实,勇敢的向困难发起挑战。一句“你行的”、“你真勇敢”、“好样的”、“瞧你做得真好”……帮助孩子树立信心,激励他努力去克服困难,当孩子一次次战胜困难时,他们便增添了勇气,激起了战胜困难的愿望。这使家长的“你行”也就变成了他们自己的“我行”!
3、教会孩子正确对待失败
很多情况下,给孩子带来最多打击的往往不是失败本身,而是他对失败的理解。比如你的儿子没能被选上代表幼儿园参加联欢会,他想到的原因可能是:“我不如别的小朋友。”但也有其他原因,比如“他们需要更多小女孩”,或者“他们要挑唱歌唱得最好的”。这样做不是要你教孩子逃避责任——有些时候导致失败的确实是孩子自身的原因。
作为孩子,对周围的人和事物的态度常常是不稳定的,易受情绪等因素的影响,在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪,不能以正确的态度对待失败和挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,你只要勇敢,一定能做好的”,“从失败中吸取教训,看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难和挫折,提高克服困难和抗挫折的能力。
4、对孩子的期望应合理,让孩子能正确地评价自我
每个孩子都有自己的长处与不足,家长应有客观的评价,并据此对儿童的成长提出合理的期望,激励孩子向恰当的发展目标努力。如果家长只看到孩子的优点而无视他的缺点,孩子就会对自身的不足缺乏认识而骄傲自满,不能接受失败;如果家长对孩子抱有不切实际的过高期望,就会增加孩子的心理压力,使孩子不敢面对失败;当然,家长如果总是挑孩子的毛病,贬低孩子,对孩子不抱期望,也同样会伤害孩子的自尊。这样的孩子缺乏自信,会逃避困难以求避免挫折。总之,家长对孩子不合理的期望会加大儿童遭遇挫折的机率。相反,家长的合理期望可以引导孩子对自我进行正确的评价,对自己在实现目标中可能遇到的困难、挫折能有适当的预测。这样,孩子心理上对承受挫折有所准备,当面对挫折时也就会客观、冷静地应对。
5、给孩子树立榜样,培养孩子克服困难的信心
心理学研究表明,榜样对儿童行为的形成和改变有显着的影响。给孩子树立不畏困难、战胜挫折的榜样,不仅有助于增强儿童勇敢面对挫折的信心,还可以向儿童揭示出这样的道理:对任何成功者不应仅仅羡慕而更应敬佩和学习,世上没有唾手可得的成功,只有在挫折中不断进取的人,才能摘取成功的桂冠。
在孩子遇到挫折时,正确适当的引导同样尤为重要。只要成人正确成功地加以引导和肯定,无疑是给了孩子一笔宝贵的人生财富。因为幼儿缺乏辨别是非的能力,因而应采取正面教育的方法,为他们树立正确的榜样,利用榜样的力量,增强幼儿的抗挫折能力。
6、注重幼儿能力的培养,培养孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心
要想减少孩子遭遇挫折的次数,就要增强孩子抵御挫折的能力,如掌握与年龄相符的知识技能,比如大班的孩子应该自己的事情自己做,自己会穿衣、系鞋带、叠被整理玩具等,如果这些力所能及的'事情都不会做,他就会在集体活动中落后于别人,长此以往,孩子就会失去自信,以至于破罐子破摔,反正我不会做,反正我是落后的。除这些基本技能以外,还要增强孩子的心理承受能力,如乐观、积极、向上的生活态度、遇到困难不退缩、失败后不悲观等。另外家长要注意培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活的能力。
如洗手、洗脸、穿衣、整理床铺等,很多能力不是一次就能达到的。在日常生活中不放过任何机会抓住教育,应随时教育,随时观察,抓住机会,为他们提供条件,让他们自己去探索。当幼儿进步后,家长一定要以积极的态度给予赞扬和鼓励,强化幼儿的行为,并随时表现出认可的神态,使幼儿的受挫意识得到改变,提高他们继续尝试的勇气和信心。
7、放开手脚,让孩子去做自己能做的事
中国孩子的致命弱点在于没有自主性、依赖性强。这种现象归根结底就在于父母的包办代替,让孩子缺乏自信,能力低下,使孩子丧失了自我实践的机会。
孩子穿衣、穿鞋时,笨手笨脚,磨磨蹭蹭,父母过来很快就帮他穿好了;孩子小时候学着自己吃饭,可能弄得满桌子都是掉的饭菜,还是没有吃到嘴里多少,父母看着便不耐烦,于是亲自喂孩子吃饭。父母的做法看起来利索、痛快,但却剥夺了孩子学习的机会,同时也养成了孩子凡事依赖父母的习惯。
如果对孩子过度地溺爱,事事包办代替,最终会使其养成娇弱的弱点,以至于一遇挫折便不知所措。例如孩子摔倒了,如果不严重,我们应鼓励他自己爬起来,而不是急切地跑过去相扶;孩子想要玩具,应当鼓励其自己去拿,衣服也要鼓励其自己去穿等,切不可让他们饭来张口,衣来伸手。我们应当使孩子在前进的道路上遇到一定的障碍和挫折,让孩子在生活中渐渐学会独立面对一切。
8、给孩子锻炼的机会,培养孩子承受挫折的勇气
孩子一生中不遇挫折是不可能的。为了让孩子在今后的生活中少吃苦头,在孩子成长过程中,家长要给孩子锻炼的机会,使孩子在成长过程中适当地吃些苦头,培养他承受挫折的勇气和能力。有了这样的准备,孩子才可能在今后少吃苦。不少家长也懂得这个道理,也教育孩子要不畏艰险、勇敢坚强,但这种教育往往只是停留在口头上,家长既不忍也不敢将孩子置于困难之中。然而,面对挫折能够坚韧不拔的性格,仅靠说教是无法培养的,儿童必须经历挫折才有可能超越挫折。因此,家长在日常教育中还应注意设计教育环境,不要一味给孩子营造一切需求都能轻易得到满足的生活环境,更不要阻碍孩子适当接受困难和挫折磨练的机会。
挫折教育重要的并不是挫折本身,而是孩子在受挫后是否有恢复能力,是否有无所畏惧的自信心。其实,挫折教育就是要培养孩子寻找幸福的能力,这样在任何挫折面前才能泰然处之,永远乐观。
家长要提高认识,改变原来的教养态度,让孩子走出大人的“保护圈”,放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着,孩子摔倒了鼓励他自己爬起来;对挑食、偏食、厌食的孩子,饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做,自己能解决的问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及的事,切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉,把他们前进的障碍清除得干干净净。
9、多肯定孩子
当孩子遇到挫折时,父母应当及时去关心和鼓励孩子,给孩子安慰、鼓励和必要的帮助,使孩子不会感到孤独无助。这时,父母要尽量避免消极否定的评价,如“不要再试了,再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子的不自信和失败感,家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功,但我要表扬你,因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己,爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的,自己完全不必害怕失败,从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。
10、懂得关怀,及时疏导,正确理解挫折
生活中的不如意太多了,对孩子来说,家人的温情与支持是信心的来源。人是有感情的动物,我们多么希望孩子能一切顺利,但是挫折却像影子一样跟随着孩子的一生,我们只好把它当作生活里正常的一部分,以一颗平常心去对待。孩子在受到挫折后,最需要父母的爱,因此,当孩子面对挫折的时候,父母要给予足够的爱,更看重孩子的心灵,用温情去温暖孩子,对孩子进行引导,避免挫折对孩子的心灵造成伤害。当孩子受到挫折又难以排解时,教师、家长不能置之不理,采取“无视”的态度,而应及时进行疏导,帮助孩子正确的面对困难,因此,家长教会幼儿如何看待人生的挫折变成了一个重要问题。家长在正确的思想指导下,帮助孩子正确理解挫折、分析受挫原因,使幼儿从失败的阴影中摆脱出来,正视自身的优点和缺点,从而抖擞精神、重新再来。
11、给孩子犯错误的权利
有些父母总是对孩子的错误非常在意。事实上,孩子犯错误是不可避免的。一个孩子如果不犯错误,他就永远不可能长大。当孩子犯错误或过失时,作为父母,千万不要着急、气恼,更不要不分青红皂白地斥责孩子,甚至体罚孩子。当孩子有过错时,其内心肯定会出现自责和冲突。针对这种情况,父母要抓住时机对孩子进行正面教育,以引起孩子情感上的重视。正面教育是孩子比较容易接受的一种方式,当然,父母在教育孩子时要入情入理,注意感情的沟通,千万不能讲大道理、空洞说教,引起孩子的反感。
高明的教育方法应该是“感化→说服→感化”,就是说,父母在教育孩子时要重视情感的沟通。比如,父母可以先夸奖孩子说:“你做得不错!”“你已经很努力了!” 这就是前段的感化,因为这些语言对孩子来说比较容易接受。然后父母再指出孩子失败的原因,让孩子不断进步,这是教育的目的。最后父母不要忘了鼓励孩子:“如果你再努力一些,就能做得更好!”这样的正面教育就能使孩子自动地检讨失败的原因,减少下次犯错误的几率。
12、因材施教,给每个孩子制定抗挫实施方案
同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同,因此,家长要根据孩子的性格进行挫折教育。如果自己的孩子自尊心较强,好强、爱面子,遇到挫折容易产生沮丧心理,对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评,而是点到为止,多加鼓励;较自卑的孩子,本来对自己的能力就缺乏信心,父母切忌过多指责,而要多加安慰,要善于发现他们的长处,创造成功的机会,增强其自信心。
对于能力较强的孩子,他们是老师、家长眼中的好孩子,听到的大多是赞扬声,因此常常自信满满,这时,家长不能一味地采用赏识教育,不断扩大孩子的优点而忽略孩子的缺点,要适时针对孩子的缺点设置一些挫折,有时需要打击一下能力较强孩子的自信心,以增强幼儿的挫折抵抗力。在能力较强的孩子遇到挫折时,家长应重在启发,让他们发现受挫的原因,放手让他们去解决问题。
面对能力少稍弱的孩子,我们应及时发现他们小小的优势,鼓励他们树立信心,勇于面对挫折。应该帮助他确立切合实际的目标,制定由低到高、由易到难的计划,使孩子能不断地看到自己的进步,从而逐步形成克服困难和挫折的能力。
抗挫能力读后感 篇6
一次晨间谈话时,我问了孩子这样一个问题:“遇到困难时,你会怎么办?”令人惊奇的是,许多孩子的答案都很雷同,“找警察叔叔”、“找爸爸、妈妈或老师”……几乎没人说到会自己想办法来解决。当然,孩子尚小,能想到请人帮忙未尝不可,但如果我们不加以正确引导,久而久之会使孩子产生一种依赖心理,甚至不敢独自面对困难与挫折。目前这种普遍存在的现象可能正是我们过分“甜蜜”的幼儿教育所结下的“涩果”吧。
我们都知道,当一个人的需求得不到满足时,他往往会产生沮丧、失意或紧张的情绪反应,这就是挫折感。面对挫折,不同的人会有不同的态度。有的人会退缩不前,有的人却能轻松面对、积极克服。这种差异主要来自一个人的精神面貌,以及在这一方面的经验积累和心理准备。现在的孩子都是独生子女,他们大多吃不起苦或受不得一点委屈,遇到一点点小事也会产生过激的心理和行为反应,这正是因为他们缺乏挫折教育方面的锻炼。幼儿期是个体个性形成的关键期。随着孩子年龄的增长,有意识地让孩子受点“苦和累”,受点挫折,让孩子品尝一点生活的磨难,让孩子懂得人生的道路是坎坷的,并学会从挫折中接受教育,培养他们吃苦耐劳的精神,培养他们的独立意识和应付困难的勇气,使孩子具有应付困难的心理承受能力,是十分必要的。只有从小让孩子接受一定的挫折锻炼,才能使孩子学会以积极的态度来面对生活中的各种问题。
如何让孩子正确面对挫折,不仅是我们学校要研究和解决的课题,也是家长们所面临的重要问题。对此,我们在日常生活中是这样做的。
一、让孩子直面现实,耐心引导。
著名心理学家马斯洛说:“挫折未必总是坏的,关键在于对待挫折的态度。”而挫折教育的出发点和归宿,也正是引导孩子在经历挫折的'过程中培养孩子独立的意识和坚忍不拔的品质。我们作为孩子的启蒙老师,在幼儿个性的形成中起着非常重要的作用。
生活中,挫折无处不在。可以说,挫折伴随着孩子成长的每一步。当孩子在生活和学习中遇到困难时,我们鼓励孩子面对困难,并进行耐心、细致的引导。比如,我们在区域活动中提供看图谱折纸后(让孩子根据图示自己探索所折物品的步骤),有些孩子遇到不会折的地方就想放弃了,这时,我们就会及时地给予孩子鼓励和引导,我们会对他说:“看不懂没关系,我们一起慢慢研究。老师像你们这么大的时候也不会折的,学了以后就会了。相信你们肯定能行!”有了老师的鼓励和引导,孩子就不会在困难面前轻言放弃了。我们在让孩子直面现实的同时,还有意识地引导孩子以积极乐观的心态看待现实中的不如意。比如,有一次Amy哭着告诉我,Jack和Shning不跟她好了,原因是刚才他们两个说悄悄话不让Amy知道,而Amy认为自己是他们的好朋友,所以很想知道他们究竟说了什么。原来是孩子在交往时失败了,了解原因后我耐心对她说:“我们每个人都有自己的小秘密,来,他们不告诉你也没关系,相信Jack和Shning真的有什么秘密的事要说,不能让别的小朋友知道,我们不去勉强他们,好吗?来,老师和你一起想个更好的办法,玩得更开心。”我们总是鼓励孩子积极主动地去努力改善现实,使事情向好的方向发展。
二、给孩子创设情境,提供机会。
美国教育家杜威指出“教育即生活”,我们必须把眼前的生活融合为一——“从做中学”。让幼儿参与到各种活动中,体验生活、经历挫折。
现在的一个家庭大多只有一个孩子,我们在利用自然情境进行挫折教育的同时,还注意有意识地创设一些情境和机会,让孩子得到各方面的锻炼。比如,请孩子把自己好玩的玩具、喜欢吃的东西带来与大家分享;让孩子去别的班级借东西、还东西;发牛奶、分饼干、分发操作材料时,故意让一些孩子最后得到,让他们学会等待,等等。当然,我们在给孩子提供锻炼机会的同时都注意适度适量,不能因难度太大而使孩子丧失信心,并且及时引导孩子总结经验,鼓励孩子进一步努力。
三、为孩子树立榜样,积极暗示。
孩子在幼儿期最喜欢模仿,也最容易受暗示。在挫折教育方面,我们做到身教胜于言教。有些家长在对待孩子的问题上特别受不得挫折,生怕孩子有个三长两短。孩子一咳嗽,就急着要送医院、挂盐水;孩子碰到一些困难,家长比孩子还焦虑不安。久而久之,弄得孩子也很敏感,稍微有点小毛病,就这也不舒服,那也不舒服,一点都不能忍受;稍微有些不如意,就觉得委屈。这是家长自身的言行暗示的结果。因此,我们及时和这些家长沟通、联系,让家长为孩子树立榜样,积极暗示。
要使孩子对挫折有更强的承受力,我们要首先冷静、客观、积极地对待生活中的各种事情,即使遇到了很大的麻烦和困难,也不轻易在孩子面前表现出消极丧气的样子,更不会夸大事实或失去理智,而是尽量以平和的语气告诉孩子,并互相宽慰、互相鼓励。比如,在一次户外游戏活动时,Cathy不小心摔了一交,膝盖上的皮都擦破了,渗出了丝丝血迹。Cathy当时正想裂开嘴巴哭出来,我忙上去平静地对她说:“不要担心,老师和你在一起,我们到保健室去检查检查,涂点药水,包扎一下就会好的。”老师这种冷静、不怕困难的态度和宽慰的语言给了孩子很好的暗示,使孩子自然而然地学会怎样坦然地对待挫折,怎样勇敢地面向未来。
四、教孩子合理运用心理防卫机制。
有些挫折的产生无法通过个体的努力来阻挡、回避的,这时候就要教孩子运用一些“精神胜利法”来进行自我安慰、自我解脱,以保持健康的心理状态。“吃不到葡萄就说葡萄酸”或“自己的柠檬最甜”的“合理化”策略,就是一种很有效的心理防卫机制。当孩子在客观上无法达到某一要求而受挫折时,我们就帮助孩子寻找自我安慰的理由,来减少或消除由挫折引起的紧张不安。比如我班的Crace小朋友在这次的骑自行车比赛中,由于自行车的问题(自行车前轮的钢丝断了两根),再加上比赛时孩子过分紧张而没能获奖,Crace就独自一人蹲在一旁轻轻抽泣,我们发现他的情绪变化时,及时地安慰他:“其实你骑得很快、很好,你知道吗?当时老师比你更紧张呢!这次失败了,没关系,下次还有机会!”
挫折教育的过程是一个循环往复的过程,不是一朝一夕的刻意行为。我们应培养幼儿直面挫折的意识,培养幼儿承受挫折的能力,引导幼儿走出挫折的困惑,使孩子在经历挫折时,能主动地对待挫折,在挫折的磨练中造就自己坚强的性格,让孩子的耐挫能力随着知识经验的积累和各种能力的提高而增强。
抗挫能力读后感 篇7
夜,已深了。
我躺在床上,如同烙烧饼碾转反侧,心中烦闷,自是睡不着。
我爬起来,坐到窗前,凝视着天空中的一轮圆月。
领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名,我满怀期待,却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子,内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道:“没有关系的,我们是特优班啊,被反超是常有的事,你应该在前面。”
“嗯,谢谢。”我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。
真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:“一定要在前面,一定要在前面!”可当我看到那个成绩时,眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。
思绪渐渐飞回深夜,不知何时,泪已模糊了双眼。我趴到桌上,无声地啜泣。成绩这么差,我不知道该怎样面对老师,面同学,面对家长。都怪自己平时不踏实,没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。
就在这时,桌上的一本书吸引了我的注意力,啊!是《鲁滨孙漂流记》!我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴,只有他一人幸存,但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子,武器,养山羊,制作了文明社会所没有的东西,他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞,坚强活下来,那是怎样的一种精神啊?遇到挫折永不放弃!
等等,遇到挫折永不放弃?鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷,而我呢?只是因为一次期末考试就不能重拾信心。“生活中我们不可能一帆风顺,避免不了会遇到一些困难挫折,我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种。种困难,用我们的意志去证明我们的人生价值…”书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘,既然敬佩鲁滨孙,就应该学习他的思想。我再次拿出书,向以前未解决的难题攻克。从今天开始,我遇到挫折会永不放弃,让成绩上升,上升,再上升!
夜已深了,到处一片漆黑,只有一个小小的.身影在灯光里埋头苦干。
有关挫折与压力应对心得体会及收获八
没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。
每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。
或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”
倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。
我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。
以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。
那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力,成功才会属于自己。
淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。
成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。
挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。
抗挫能力读后感 篇8
一、活动目的:
1、通过活动使学生认识到人生中难免会遇到挫折和失败,但挫折和失败并不可怕,是可以战胜的,要有接受挫折的心里准备,有变挫折为动力的意识。
2、使学生懂得“失败乃成功之母”的道理,要永作挫折中的一朵花。
3、培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质,学会提高对挫折的心理承受能力。
二、活动准备:
1、课前请同学收集古今中外成功者战胜失败的故事。
2、收集一句自己最喜欢的战胜挫折的格言警句。
3、自编遭遇挫折的小品。
4、有关乐曲、歌曲、诗歌。
三、活动对象:八年级四班学生
四、活动场地:室内
五、活动时间:45分钟
六、活动程序:
(一)创设情境,引入课题。
师:同学们,大家好!人生路不是一帆风顺的,我们经常会遇到一些挫折。比如:拔河比赛失败,竞选班干部落选,没有被评上“优秀学生”,老师的批评,朋友间的误会,家庭的破裂,父母的责骂,自己想要的东西没有得到满足等等,这些挫折都会给我们带来或多或少的痛苦。那么,我们该如何面对挫折呢?今天我们就来探讨这个问题。
板书课题:逆风飞扬—如何面对挫折
(二)质疑挫折,探究焦点。
同学们,你们遇到过哪些挫折呢?能给大家讲讲吗?
1、学生谈挫折
2、师引导:同学们,挫折对不同的人有不同的意义,法国作家巴尔扎克曾经说过:“苦难对天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”发生在我国汶川的5·12大地震,给汶川人带来了巨大的挫折,我们全国人民众志成城,共同抗震救灾,共同应对巨大的挫折!让我们随影片一起来回顾那一历史时刻。[播放影片]
在生与死的考验下,灾区人民仍然努力奋发向上,是何等的刚强!这给我们提出了一个问题:当我们面对挫折的时候,应该怎么办?[引导学生讨论并交流:人民在巨大的挫折面前是怎么做的?你认为挫折与打击,对一个人的成长起了什么作用?
2、观看陈州(青年歌手励志演说家)视频
3、小组讨论,全班交流。
4、汇报面对挫折的做法。
5、教师小结:要正确认识挫折,人生的道路很长,遇到挫折是免不了的。有些是由于客观原因造成的;有些是由于主观原因造成的。既然挫折已成为现实,我们就要勇敢地挑战挫折。这样不仅可以具有发奋图强的动力,又可以锻炼出顽强的毅力和能吃苦耐劳的良好素质。
师:古今中外,有许多名人也经历了挫折,但他们经过自己的努力,取得了辉煌的成就。
6、学生讲述古今中外成功者战胜失败的故事。(陈州霍金)
A、霍金是一个懂的感恩生活和乐观不屈的人。
霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣,在大学时代(当时还没患病),他就意识到,肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论,并陶醉于对其的思索之中,把之当做了自己的信仰,并具有极强的使命感。
在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩,那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他觉得自己还不算倒霉,不应该就这样放弃,自己17岁就考上剑桥大学,拥有异乎常人的头脑。(之前他就和珍认识,后来他们很快坠入爱河,不久他们结婚了)
患病后,霍金为了家庭,为了自己的理想,果断的“站了起来”,继续了自己的研究。他自己在个人传记中谈到,他并不认为疾病对他有多大影响,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同时,他又努力证明自己能够象常人那样生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情绝不麻烦别人,他很憎恨别人把自己当做残疾人,他说:一个人身体残疾了,决不能让精神也残疾。霍金的意志力是非常坚强的,同时他又是一个对生活很有主见的人。他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。在他患病后,曾有6次非常近距离的和死神交手,他都顽强的活了下来。
一次霍金演讲结束后,一位女记者冲到演讲台前问到:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
大师的脸上充满了笑意,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了四段文字:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想;
我有爱我和我爱的亲人和朋友”......
在回答完那个记者的'提问后,他又艰难的打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”
现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声......
的确用霍金自己的话来说,活着就有希望,人永远不能绝望!比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀!即使病魔把霍金关在果壳中,他也是无限空间之王!
霍金的故事告诉我们,每个人都应该成为自己命运的主宰,都应该对自己的生活有自己的主见,拥有自己的梦想,并全力以赴为之奋斗!
B、华罗庚的故事
我国著名的数学家华罗庚。初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因缴不起学费而中途退学,他一生只有初中毕业文凭。但他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上了伤寒病,落下左脚残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。他用了一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了十多篇数学论文,引起国际数学界赞赏。 C、张海迪的故事。
著名女作家张海迪5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗户》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。获得全国劳动模范称号。
3、师:你们从名人身上学到了什么?学生分小组讨论。
师总结:他们遭遇挫折时没有悲观失望,自暴自弃,而是以顽强的毅力和恒心与命运抗争,最后取得了辉煌的成就。所以,面对挫折,我们应该抱着正确的态度,这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己,完善自我的机会。
三、指导行为,提高认识。
1。请你讲一个自己面对挫折,鼓起勇气克服困难的事例;
2、欣赏歌曲《阳光总在风雨后》someones watching over —hilary duff
brave—Jennifer Lopez Big girls don't cry—fergie
3、欣赏诗歌《笑对挫折》、《在春天里播种希望》。
四、课堂总结,牢固思想。
同学们,一个人在漫长的生命历程中,没有人能永远成功。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。老师和爸爸妈妈也有做错事的时候,也有遇到挫折的时候。所以,不必为做错了一件事而伤心,不必为自己一时的失力而痛苦,要多看生活中阳光的一面,树立自己的信心。用微笑面对生活,笑傲人生!要知道没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也就没有不屈的人格。正因为挫折,才有勇士与懦夫之分。适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进,同时,挫折又是一种挑战和考验,当你们遇到挫折时,要勇敢地正视它,永不言败,永做挫折中的一朵花,努力走向成功,相信阳光总是在风雨后的!
五、全班同学同唱歌曲《阳光总在风雨后》。
抗挫能力读后感 篇9
不经过风雨,怎能遇见彩虹?
自古以来,文人作家都说挫折有助于成功。佩恩说:“没有挫折,何来辉煌?”俾斯麦说:“失败是坚忍的最后考验”袁牧说:“世上无难事,只怕有心人”
谈到挫折,我脑海中不禁想到考试。作为学生,分值就是我们的“命根”,在求学的路上免不了考试,可这考场如战场,不是“你死”就是“我活”,在这样争分夺秒的局面下,可容不下一丝马虎怠慢。
说到考试,有人欢喜有人愁。欢喜,欢喜就在于考出好成绩;愁,愁在于考试失利。
这时,我的脑海又不禁浮现出这样的一幕。
那天是星期三,我们班在上午第四节课进行了一次随堂测试。试卷发下来,我瞄了一眼,暗中窃喜:“还好,我复习了。”于是,一场测试就这样开始了。我挥舞着手中的'笔,在卷面飞快地划过。很快,不过二十分钟,我就完成了一半的卷题。时间随着我舞动的笔,悄无声息地流逝着,很快我完成了试卷。没错,还剩下很多时间检查,但是心里的恶魔在作怪,似乎对我说:“不用检查啦,反正这些题目那么简单,怎么可能会错呢?检查与不检查都一样嘛!”
我不自觉听取了恶魔的话,但是,却没有好结果。
试卷成绩统计出来了,本以为能考个好成绩,等试卷发下来,却只在洁白的试卷上看见用鲜红的笔写下的“86分”。这86深深烙印在我的心里。我还以为老师发错试卷了,赶紧反到试卷的头页,没错,是我的名字!那就是是老师改错啦?我又急忙把试卷仔细地看了一遍,也没错!好吧,是我错了!经过一番确认,我只好无奈地拿起试卷,看着错题。反复琢磨,才总结出错因——粗心大意“+”写成“—”,“17“写成”11”,“3+4”看成“3x4”,12分就这样被我浪费了。虽然心中仍有一些遗憾和失落,但结果已落定,我也无力挽回。
挫折并不可怕,可怕的是你沉迷其中而无法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。
遇到挫折,就当它是一阵清风,吹拂着你;遇到挫折,就当它是一场细雨,滋润着你;遇到挫折,就当它是一轮暖阳,温暖着你。所以,我应该勇敢站起来,让我们一起携手,共同进步,越过一道道障碍,在挫折中成长,在挫折中奋进。
生活中,无论遇到多大的挫折都不能轻言放弃,要全力渡过每一关,勇敢面对,挫折就会造就生活的精彩!挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们一起收藏坚韧,书写成功。
诗人汪国真说:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
抗挫能力读后感 篇10
一、班会主题:逆风飞扬——直面挫折,自信人生
二、活动目的:
1、提高学生的心理承受能力,端正学生面对困难和挫折的态度,使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折,才会拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。
2、帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。
三、准备工作:
预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料
四、活动程序:
导入:
班长宣布:八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题队会现在开始。
很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。他影响了我们的学习,生活。战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。主持人(男):雄鹰翱翔天空,难免伤折飞翼主持人(女):骏马奔驰大地,难免失蹄折骨主持人(男):大海中没有礁石激不起风浪主持人(女):生活中经不起挫折成不了强者。主持人(男):挫折是一个人成长必经的过程。主持人(女):要得到快乐就必须能够承受困难和挫折主持人(男):是啊,生活是个万花筒,难免会遇到一些苦难和挫折。主持人(女):的确,翻开历史不难发现,历史的传世佳作,千古名篇,有哪一篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的。历史上的伟大人物,又有哪一个不是经过挫折和困难的磨练后才走向成功的。主持人(男):让我们来交流一下吧。学生a:贝多芬学生b:越王勾贱主持人(男):可见,失败与挫折并不可怕,可怕的是,从此悲观消极,沉浸在痛苦之中。只有把每一次失败都看作新的起点,坚持不懈,加倍努力,才能到达胜利的彼岸。学生d:霍金学生e:张海迪主持人(女):其实挫折不单单指身体上的残疾,以及失业,失学,我们在生活中遇到的各种各样的困难都叫挫折。大家说,我说得对吗?主持人(男):对,其实我们都遇到过挫折,当时的感受又是怎样的呢?下面就让我们玩一个游戏,——“蛋的进化”,通过这个游戏,希望同学们对挫折有新的认识与感悟。
操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳??依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。
游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”??,这就是差别了)
问:这游戏象征什么呢?(学生发言)
明确:象征着人生的曲折、坎坷
请老师为这个游戏做总结:能说一说,遇到了挫折后我们需要怎样的心态呢?应该采用哪些方法对待呢?
师:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。
师建议:对挫折要有正确的认识和心理准备,要培养坚强的意志,还要多与人交流,同时采取正确的方法。现在我就给大家介绍对待挫折的正确方法。 【对待挫折的正确方法】
1 、正视挫折
教师要指导学生学会正视挫折,在现实生活中,不遭受挫折是不可能的,关键是对待挫折的态度。如果遇到挫折便心灰意冷,没有生活下去的勇气,那么,你的一生将会一无所成。因此,每个人都应当树立这样的思想:挫折使我们又多学到了一些在通常情况下无法学到的知识,是使我们更加倾向成熟的一种有效途径,只有这样,我们才会不怕挫折,才能会更加正确地对待挫折。
2 、克服挫折
有了正确的思想,接下来便要有正确的解决问题的方法。遭到挫折以后,便要想方设法去克服它。这不仅能够使学生掌握一个问题的答案,更重要的是能够使学生掌握解决问题的'方法以及在解决问题后对成功的喜悦,这是在其它任何情况下都无法提供的。
3 、避开挫折
在尽可能的情况下,避开挫折是我们的一条较为理想的解决问题的方法,因为在这种情况下,我们不需要付出太多的努力便能够达到我们的目的。但避开挫折是需要一定的技巧的,不是一般的人能够做到的,它需要特别的解决问题的熟练程度。
4 、从挫折中学到知识,吃一堑,长一智
不能从失败中学到知识的人是没有什么希望的,人不应当两次在同一个地方跌倒。对于在生活中遭到的挫折,我们要善于总结,以便从中学到一些经验,从而内化为我们的知识,为我们以后使用,帮助我们不要在同一个地方再跌倒,这才是我们要做到的,也是挫折带给我们的礼物。只有这样,我们才可以说我们已经初步掌握了对待挫折的正确方法,才能够对我们的人生有一定的帮助。
小结:挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们事业成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识,迎接更大的挑战。
主持人(男):其实生活中许多轻度的挫折,是“意志力”的运动场,当你大汗淋漓的跑完全程,你一定能获得愉快的体验。主持人(女):感谢生活,让我们能在人生的道路上遭遇挫折。主持人(男):遇到过挫折的朋友们,不要沉溺于昨日的失败中。主持人(女):鼓起勇气吧,从失败中吸取教训,让我们一切从头再来。下面有请班长讲话。班长:通过这次班会,我们知道了挫折其实不可怕,只要有正确心态和方法,一切都迎刃而解。通过平时的观察,我理解到,我班同学正面临着两大挫折,女同学面对自己的很多缺点,正在努力想改正,但在这个过程中她们受到怀疑,甚至歧视,其中一两位相改正的信念还不强等等,面对这些挫折,女同学讨论一下,如何利用今天的知识解决挫折。男同学太过于骄傲,不踏实,遇见困难就退缩,我们也来讨论一下,如何利用今天的知识解决挫折
主持人:感谢这次班会,让我们知道今后该勇敢的面对挫折,让我们一起唱响我们的班歌班长:同学们,今天,我们的班队活动开展得非常顺利,大家受益匪浅。下面,请李老师为我们讲话,大家欢迎。 讲话:同学们,在人生的道路上,失败和挫折是不可避免的。孟子曾说过:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
抗日读后感分享
作文在语文课程中的地位不言而喻,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力,网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?因此,栏目特意整理了抗日读后感分享,请阅读后分享你的朋友!
抗日读后感(篇1)
2017-10-19抗日电影观后感(一)——《举起手来》观后感《举起手来》给我的第一感觉就是幽默、诙谐、滑稽,以及强烈的不真实感。
虽然书籍和电影可以编造真实历史中的故事,但应该有一个限度。
这是抗战片,不是什么喜剧,冯小宁大叔。
整部电影的主题围绕着抗日救国的故事展开,这是一个好主意。
从影片中我们可以看到,中国人民反对日本军国主义,最终取得了胜利。
但是,竟然有人把这么好的立意歪曲是我不能容忍的。
冯小宁导演以拍抗日体裁的影片出名,如《黄河绝恋》《紫日》等,以严谨的手法将我们带入那个战乱纷飞的年代。
可是,这又不是什么喜剧片,却主次不分。
片中种种日军的丑态让在电影院里的同学捧腹大笑。
什么罗圈腿的日本兵一口一个花姑娘,什么被捉弄表演喷火杂技”的日本兵,什么没有了裤子拿红被罩遮羞的日本兵,以及被火烧的太君”。
我想问导演,我想问编剧是不是太过份了。
日本人极重示自己的外表,(会让一个罗圈腿参军吗?日本也曾有过对中国探秘的行动。
他们伪装成商人和留学生去中国。他们画的地图甚至标出了一个村庄甚至一口井。
他们的用心之细密会让两个小孩,一个车夫,一个女学生,两个游击队员和两个看起来己过八旬的老奶奶捉弄得丑态毕露?难怪至今日本不肯向中国道歉,都是因为这些无中生有的给日本人抹黑的电影。
要怪就怪那些糟糕的导演,以及那些糟糕的编剧。
抗日电影观后感(二)——《小小飞虎队》观后感这个寒假,我和好朋友栾琪相约在永乐电影城**电影——《小小飞虎队》。
这部电影是在抗日战争时期,主角是:小银、大虎子。
他们为了把情报送到飞虎队那里,历经千难万险,还到处被鬼子通缉。
记得有一次冒险,至今让我记忆犹新。
三个小伙伴和小次郎君打擂台,虎子和小银吓得都躲在了大壮的身后,说:大壮,你块头、力气最大,还是你来吧。
打了一半,大壮坚持不住了,于是他灵机一动,抱住小鬼子,虎子和小银搭档,把鬼子打了个脚朝天,让他哭笑不得。
最后,三个伙伴被魔鬼抓获,逼得大壮给人消息,大壮想:小魔鬼一定不懂汉字。
于是顺口编了一个情报:夜里老尿炕,不尿它就憋得慌。
哈哈,观众们都笑的前仰后合。
啪啪啪”,有枪声,肯定是老洪和飞虎队来救咱们了。
”大壮欣喜地说。
于是,三个小伙伴开始了新的一战。
最后,在飞虎队的帮助下,三个小朋友从虎口中逃了出来,成功地把这一消息告诉了老洪,使飞虎队歼灭了日本侵略者。
小伙伴正式成为了小飞虎队的成员,是三个名副其实的抗日小英雄”。
他们和我们一样老,但他们足智多谋,勇敢无畏。
我们要向他们学习,珍惜现在的幸福生活,努力学习,勇敢面对困难,用智慧建设一个更加美好、更加强大的祖国。
抗日电影观后感(三)——《夜袭》观后感毕业了,今天借放假的无聊时间,看了一部电影《夜袭》,首先这部电影的题材十分不错,但表现手法欠佳。
影片以抗日战争为背景,以阳明堡战役为背景,旨在体现抗战精神、民族精神和无畏精神。
它讲述了八路军129师769团在日本成功轰炸24架飞机的故事。
领队叫陈锡联,片中女记者也是唯一一个叫郭晓娟的女人物,还有营长赵大力。
影片以国**队的冲突为开头,入戏十分快。
后来,日本飞机的轰炸使国共冲突军并肩作战,这体现了影片的精神。
同时,一位女记者贯穿整部影片,让残酷的抗日战争更加温情。
影片深深的表现了陈锡联的汉子形象,但也无形的表露了他和女记者微微的花火,硬汉子也是人,人也有感情,多了一些感情,不光是誓死抗战的情感,这是和传统的抗战片的不同点。
此外,我还从一个女人的角度了解了抗日战争。从她多次表示惊讶和恐慌,我可以看出战争是如此残酷,也给人以遐想。
虽然女人加英雄的手法比较老套,但在这部电影中用的还是比较好。
不够的是女记者在战争中一直使用的照相机。
在她被射死后就没有关于她的戏了,但是最后那个照相机呢?怎么没了呢?在结尾出现一下应该比较好吧。
此外,在八路军英勇的抗日战争中,也显示了智慧。例如,在山谷中行走可以确定鬼魂不会攻击他们,他们会夜以继日地撤退,他们在机场战斗时会用油桶作为掩护。
它不仅体现了抗日战争的坚强精神,而且体现了抗日战争的智慧。
所以最后才能做到以少胜多,以弱胜强。
这电影最大的看点应该还是战士们的精神,从练飞刀立志飚下鬼子的飞机,到小战士独闯飞机场结果被乱射而死,再到最后赵大力的团长!三架了!”之后又英勇牺牲,无不感人肺腑。
电影的拍摄效果确实不是很好。很多电脑合成还不到位,但毕竟只投入了600万元,还不到一些电影的十分之一。在这种程度上,这并不容易。
但看这种电影,主要是看一种爱国主义,而不是看战争的效果和现实。
它特别具有爱国教育、历史教育意义,所以把它当做一步教育片来欣赏应该更好,想起小学时候学校组织看的许多电影了。
那没有好的效果。一切都是为了培养学生的情操。
大放假的,看看电影应该比天天没日没夜的玩电脑游戏强。
各位天天开心。
如果你喜欢电影,就写一点。如果你写的不好,你应该宽容。文章
抗日读后感(篇2)
今天,我通读了毛泽东同志所著的《中国共产党在抗日时期的任务》这篇文章,读后使我更加懂得了中国共产党在抗战时期为什么能团结和发挥全国民众一致对外、共同抗日并最终取得抗战的伟大胜利,最关键的一条就是由中国共产党最先发起并建立了抗日民族统一战线,这在整个八年抗战中起到了不可估量的作用 。
毛主席的这篇文章写于1937年,在此之前的1936年12月12日,发生了震惊中外的西安事变,这一事变的发生,为赢得来之不易的抗日局面打下了坚实的基础,事实也正是如此,西安事变的和平解决,为国共两党再次合作建立了一个必要的前提。从此,国内开始出现了和平局面。为了早日实现共同抗日的目的,中国共产党进行了许多的努力和斗争,一方面派出了以周恩来为代表的中共代表团远赴庐山与蒋介石进行谈判,并发动全国各界**和行动来逼迫蒋介石实践他在西安事变时所接受的六项协议;另一方面又采取了新的重大步骤,以促进国共两党的抗日统一战线的形成。
可以说在当时,建立国共两党的抗日统一战线也是由当时国内的形势所决定的,虽然国共两党代表着不同的政治倾向,但是,一旦国内矛盾上升为****时,他们也可以联合起来,一致对外。因此,当时中国共产党提出建立由各党派、各派系组成的抗日民族统一战线。在此之前,中国国内存在前两种矛盾,即“帝国主义和中国之间的矛盾,封建制度和人民大众之间的矛盾”,但是,自从1931年“九.一八”事变以后,使这些矛盾发生了变化。
其一,“由一般帝国主义和中国的矛盾,变为特别突出特别尖锐的日本帝国主义和中国的矛盾”,“因此,便在中国共产党和中国人民面前提出了中国的抗日民族统一战线和世界和平阵线相结合的任务。”,而“我们的统一战线应当以抗日为目的,不是同时反对帝国主义”,对于这一点,我认为是基于当时的形势所考虑的,因为从我们党的宗旨来说,我们是要消灭一切剥削阶级,在全世界实现共产主义。 基于这些,我们是要消灭那些剥削压迫穷苦人的大地主大资产阶级,这不仅包括国内的,同时也包括国外那些对中国虎视眈眈,随时都在打我们主意的帝国主义者。
但是在当时,日本帝国主义已经打了进来,并且占领了黄河以北的大半个中国,整个国家已经到了非常危急的关头, 如果我们不将侵略我们的日本鬼子赶出中国,那么,我们就无从完成我们未竟的事业。基于此,中国共产党人**远瞩,从全民族抗日的大局出发,适时提出了国共两党停止内战,一致抗日,联合国内各党各派建立抗日民族统一战线的号召。这一号召一经发出,得到了全国四万同胞和主张抗日的国民党人的拥护。
因为,当时很多有识之士都看到,当前中日矛盾已成为主要矛盾。它是团结抗日的主力军。 基于这些, 只有把国内各党各派更好地团结起来,形成一只无坚不摧的铁拳, 这正如毛泽东同志所指出的“我们的统一战线是包括资产阶级及一切同意保卫祖国的人们的,是举国一致对外的。”此外,在当时,国内的各种因素和形势已经形成和具备了建立抗日民族统一战线的基础和条件,正如毛泽东同志所指出的“中日矛盾变动了全国人民大众(无产阶级、农民和城市小资产阶级)和共产党的情况和政策……由于帝国主义势力范围政策和中国半殖民地经济状况而来的中**阀割据和军阀混战,在中日矛盾面前也起了变化……中日矛盾的发展,在政治比重上,降低了国内阶级间的矛盾和政治集团间的矛盾的地位,使它们变为次要和服从的东西”,是啊,在这种情况下,只有取得国内和平,建立抗日民族统一战线,才能抗日救国。
这在当时已经成为中国共产党的根本任务,正如毛泽东同志在本文中所指出的“这一阶段的革命任务,是争取国内和平,停止国内的武装冲突,以便团结一致,共同抗日……为了建立真正的坚实的抗日民族统一战线,没有国内和平固然不行,没有国内民主也不行”。1937年“七.七”芦沟桥事变爆发,抗战全面开始,根据国共两党谈判所达成的协议,共产党所领导的红军部队分别改编成中国国民革命军第十八集团军(简称“八路军”)和中国国民革命军陆军新编第四路军(简称“新四军”),分别开赴抗日战场,开始了长达八年之久的艰苦卓绝的抗日战争, 它是中国共产党人正确判断当时国内外的形势,正确实施**政策的结果。
同时,在抗日民族统一战线初步建立的新的历史阶段,毛泽东同志也及时提出了巩固和平、争取民主、实现抗日战争的主要任务。在此之前,我们党的主要任务是争取国内和平,团结抗日。西安事变和国民党三中全会以后,固和平实现了国内和平,争取和平的阶段过去了,巩的任务到了,只有国内和平才能进行抗日战争。
因此,今后全党和全国人民要经过更大的努力,迫使国民党彻底改变其错误政策,克服可能发生的波折,为巩固和平而斗争,实现和平、民主、抗战三大任务,而争取民主是中心环节,这正如毛泽东同志所指出的“争取政治上的民主自由,则为保障抗战胜利的中心一环,抗战需要全国的和平与团结,没有民主自由,便不能巩固已经取得的和平,不能增强国内的团结。抗日战争需要动员人民。没有民主和自由,就没有动员。”, 因为,毛泽东同志指出争取民主,必须要实行这两方面的改革,否则,就无法建立抗日民族统一战线,更无法实现中国的全民族抗战。
当时,日本帝国主义正准备大规模进攻中国。因此,抗日战争成为全国人民的共同任务。巩固和平,争取民主,就是准备和实现抗战。争取民主,也是妥善解决国内阶级矛盾得第二位,从而巩固和扩大抗日民族统一战线,更好地共同抗日。在这里,毛泽东同志还规定,在抗日民族统一战线和统一民主共和国的战斗总任务下,红军和抗日根据地的任务是:
“(1)共产党领导的陕甘宁革命根据地的**改名为中华**特区**,红军改名为国民革命军,受南京****及军事委员会的领导;(2)在特区**区域内,实行彻底的民主制度;(3)停止武力推翻国民党的方针;(4)停止没收地主土地。”,可以说,这些政策上的调整,都是出于对当时形势上的考虑而作出的。
此外,毛泽东同志总结了第一次国共合作的经验,提出在国共新合作中必须坚持无产阶级领导。毛泽东同志指出,在一定的历史条件下,中国资产阶级可以参加反帝反封建的斗争。然而,由于其经济和政治上的弱点,它在另一个环境中容易动摇和叛变。
这一点,已经是中国革命所证明了的规律。因此,中国反帝反封建的资产阶级民主革命不能由资产阶级领导,而只能由无产阶级领导。而且,只有充分发挥无产阶级在民主革命中的坚决性和彻底性,才能克服资产阶级的那种先天的动摇性和不彻底性,因此,在抗战这悠关国家生死存亡的关键时刻,我们搞抗日民族统一战线,就必须要注意这一点,在统一战线中必须要坚持独立自主, 只有这样,才能使统一战线得以巩固,对日作战顺利展开并取得最后胜利。
这可以说,在统一战线之中,我党与国民党是又团结又斗争,只有如此,我党才能在统一战线中保持独立、自主的地位,正如毛泽东同志所指出的“应该停止那些不利于团结抗日的斗争,而保存那些有利于团结抗日的斗争”。
综上所述,毛泽东同志在当时全面抗战即将爆发的时候,写出这篇文章,不仅为进一步推动和巩固抗日民族统一战线作出了积极贡献,而且为全党在新的历史阶段的工作任务和领导作用指明了方向。可以说,它是指导我们党领导全国人民抗日战争的纲领性文件,具有极其深刻的历史意义和十分重要的现实意义。在我们进行社会主义现代化建设的今天,应当吸取这一文章所阐述的基本思想极其具体的方针、策略,并用来解决我们实践中所遇到的新情况和新问题,可以说仍然是具有十分重要的现实意义。
抗日读后感(篇3)
我看完抗日战争纪录片,思潮起伏,久久不能平静。
影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。
是的,他是无辜的。他被卷入战争,千辛万苦地逃出来,一心只想着回到日本、回到那个虽小却有他的亲人的小村庄去,安心地过他的生活。当得到可以回家的准许时,兴奋与激动使他将自己的真心话脱口而出,却也因此将自己推入火炕。当站在燃烧着熊熊烈火的火坑前,看着无数死去的同胞渐渐化为骨灰时,他绝望了、哭泣了;他对日本是忠心的,他爱他的国家与陛下。可是他无法明白,为什么会有这场战争?这样的一场战争,又有什么样的意义呢?更令他不解的是,八路军捉住了他,却没有杀他;然而,当他回到自己的皇军阵营时,皇军却要杀他……正是这样的不解与绝望,使他在跳入火坑之前,流着眼泪朝天上大喊:“陛下,皇军必败!”而也正是这样的话,使心狠手辣的阿部中将也感到的震惊:短短几天,是什么样的'东西,让一个日本人的思想有了如此大的转变?
这样东西,不是别的,正是中国八路军的人性光芒。而日本皇军不懂这些,他们只知道胜利与死亡,却没有想到,那些在人心底深处的感情与关怀
纪念抗日战争影片观后感读后感。八路军可能并不强大,然而,正因为他们所散发出的人性光芒,使他们最终取得了艰险的胜利。
如今,抗日战争已过去了六十多年。而在这六十多年里,中国人的人性光芒,依然无一时无一刻不在闪光。我们会将这种人性光芒继承下去,同它来照亮中国前进的步伐。
朱德在平型关战后向参战指战员训话时说:“这是甲午战争以来,日本侵略者受到的最沉重的打击,你们敢打必胜的信心和英勇顽强的战斗,打破了所谓日本皇军不可战胜的神话,你们的钢铁意志。
抗日读后感(篇4)
东北抗日联军
暑假,我在家里看了一部电视连续剧——《东北抗日联军》,里面的主人公杨靖宇给我留下了深刻的印象。
但是,当杨靖宇和他的部队经南泊子突围到了五金顶子时,敌人已经纠集了更多的兵力,他们甩掉一股又遇上一股,很难得到个休整的机会。在雪地里行进时,裤子总是湿的。当寒风吹来时,它们冻成了冰。很难弯曲。我不知道它们有多重。走路很难。鞋子都烂了,我只好剪下一些松软的榆树条,从头到尾扭动,把它们绑在脚上当作绳子。
衣服,全叫树枝扯烂了,开着花,白天黑夜都挂着厚厚的霜,浑身上下全是白的,全是凉的。
这时候,多么需要火啊!生一堆火,烤好,把冻好的衣服烤干,把冷的身体暖起来。尤其是晚上,气温降到零下40多度时,浓密的树干裂开了。人们怎么能忍受呢!
但是一辈子的火,火光照得很远,浓烟飘到林顶上,敌人就会像一群绿苍蝇一样冲上来。他们只得不停地在雪地上蹦高,生怕坐下来再也起不来。
更难的是没有吃的,不要说粮食啊,连草也埋在二三尺深的积雪里,没法找,没法挖,他们只好吃那难咽的树皮。先把老皮刮掉,把那层泛绿的嫩皮一片片削下来,放在嘴里嚼啊嚼啊,就是咽不下去。勉强吃下去了,肚子也不好受……
杨靖宇鼓励大家:“革命就像一堆火,看起来很小,可燃烧起来能烧红了天,照亮黑夜。革命,不管遇到多大困难总会胜利的!
”杨靖宇牺牲前几天,他都没有吃到一粒粮食,饿了就以草根、棉絮充饥,战斗到生命的最后一刻。1940年2月23日下午,敌人包围了杨靖宇。远征队已经接近杨靖宇100米和50米,完全包围了他。
讨伐队劝他投降。可是,他连答应的神色都没有,依然不停地***向讨伐队射击。交战20分钟,有一弹命中其左腕,啪嗒一声,他的手枪落在地上。
但是,他继续用右手的手枪应战。下午4时30分,杨靖宇被敌弹射中胸膛,壮烈殉国,年仅35岁。杨靖宇为国捐躯后,日本侵略者割开他的尸体,发现他的胃因饥饿而变形。里面除了难吃的草根和棉絮,连一粒粮食都没有!
壮士喋血,为争民族之气,连残暴的侵略者也震惊和折服了。
抗日读后感(篇5)
峥嵘抗战路唤醒民族魂
1937年7月7日,驻丰台军队大张旗鼓在卢沟桥以北进行以卢沟桥为目标的军事演戏。夜里11时许,日军队扬言在演***士兵失踪,要求进入宛平城内搜查,并鸣枪示威。中国驻军表示,可以代表日军进行搜查,并拒绝进城。
日军当晚对卢沟桥守军发动了进攻,并派出一个营偷渡到运河西边,从东向西进攻卢沟桥。在中国驻军第二十九军第三十七师老二团团长吉文星的领导下,他奋起反抗。这就是拉开中国八年抗战帷幕的卢沟桥事变。
面对日本帝国主义的侵略,中国人民在中国共产党的号召下,形成了统一战线。举国上下志存高远,同仇敌忾,参军捐粮。人民战士用自己的血肉之躯筑成一道道抵御外敌的防线。面对天上的飞机炸弹,我们不怕;面对地上的坦克炮火,我们不怕;面对敌人的子弹手雷,我们更不怕,因为我们不怕牺牲,我们不怕倒下,我们倒下了,我们背后还有他们站着,他们倒下了,他们背后还有千千万万的国人站着,要是我们都倒下了,背后还有中华民族站着,这一切的背后都是因为这是一场不能输的战争。
这场战争关系到中华民族的尊严,关系到中华民族和每一个中国人的生存。
在抗日战争的道路上,因为落后,所以挨打,因为自满,所以落后。战争使我们流离失所,使我们失去亲人,使我们失去生命。战争使我们失去很多,但我们唯一不会失去的是战斗的意志。我们不喜欢战争,但面对侵略,我们必须战斗。
八年的抗日战争使我们损失惨重,但它唤醒了我们沉睡已久的中华民族的灵魂。
1945年8月15日,八年抗日战争的胜利,是中国人民在100多年外敌入侵面前空前团结的民族解放战争的第一次完全胜利。洗雪了中国民族的耻辱,成为中华民族又衰败到兴盛的转折点。面对胜利,我们喜出望外,我们欢呼雀跃,但是我们更应该反思,虽然抗战的胜利使我们名族的尊严得以维护,但使却是以5000多万人的生命换取而来。
生于忧患,死于安乐,我们虽然生活在和平年代的今天,但我们却应该勿忘国耻、铭记历史、以史为鉴,我们才不会重蹈覆辙,学***,更重要学***战中涌现出来的一大批优秀的抗战精神。
牢记历史,我们不能忘记,抗日战争精神是中华民族民族民族精神的重要组成部分,学习中国共产党的精神,对于培养当代大学生对祖国现代化建设的责任感具有重要意义。
1、天下兴亡、匹夫有责的爱国精神。无论是战火纷飞的动荡年代,还是平静安宁的和平年代,学***精神对于我们现代大学生具有重要作用。虽然我们正处在和平年代,但是界并不太平,局部战争不断,我国**力量不断快速发展,国外敌对势力盯着我们,不断怂恿我们的年轻人进行间谍活动。
学习共产主义精神,提高大学生的爱国意识,增强抵御外来思想同化的能力,对于保护我们共产主义的秘密和青少年的自我保护,具有十分重要的意义。
2、万众一心、共御外敌的大局意识。民族战争不是一个人的战争,而是关系到我们整个民族生存和发展的战争。在关键时刻,我们党和国家可以抛弃过去的猜疑,并入国民党八路军,为统一战线和大敌做出巨大贡献。目前,我们大学生需要有全局意识。我们在社会中,集体与我们息息相关。
拥有大局意识和心胸宽广显得更加迫切。
3、百折不饶,愈挫愈奋的必胜信念。由于我们共产党的落后,我们在抗日战争中遇到了许多困难。面对敌人的飞机和坦克,我们无力招架,损失惨重。但人民战士们依然克服困难,赢得战争。
这种精神信仰在当代仍然发挥着重要作用,特别是在当今独生子女较多、普遍娇生惯养、挫折能力较低的情况下。更需要具有百折不饶,愈挫愈奋的信念。
4、不畏**、血战到底的英雄气概。这一精神在今天依然具有重要意义,我们虽然生活安宁,但是社会上依然存在一些不法分子,我们对于这些不法行为和犯罪行为要坚决予于打击,坚决与违法犯罪行为做斗争,才能使社会长治久安。
峥嵘抗战路上,我们牺牲巨大,我们赢取荣誉,赢回尊严,更重要的是在抗战过程中唤醒民族之魂。当代大学生继承和发扬抗日战争精神,对于实现中华民族伟大复兴的梦想具有重要意义。
抗日读后感(篇6)
抗日战争是中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。1931年9月18日,日本侵占中国东北三省;1937年7月7日,发动全面侵华战争,中国人民团结一心,奋起抵抗,拉开了全面抗日战争的序幕。抗日战争从1937年7月起,至1945年8月结束,共分为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。
第一阶段从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是战略防御阶段。卢沟桥事变揭开了全国抗战的序幕。在全国抗战初期,先后进行了平津会战、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、太原会战、武汉会战等重要战役,并取得了台儿庄战役的胜利,阻滞了日军的推进,粉碎了日军3个月灭亡*国的狂妄企图。1937年8月下旬,共产党领导的红军主力改编为国民革命军第八路军,开赴华北抗日前线;10月,南方各省的红军游击队也改编为新四军,开赴华中前线。
第二阶段从1938年10月至1943年12月,是战略相持阶段。在此阶段,日本的侵华方针有了重大变化:逐渐将其主要兵力用于打击在敌后战场的八路军和新四军,而对国*党政府则采取以政治诱降为主的方针。日本侵略军集中了大部分兵力和几乎全部伪军,对中国共产党领导的敌后抗日根据地进行了残酷的“大扫荡”。抗日根据地军民开展了艰苦的斗争,坚决地进行反“扫荡”、反“蚕食”斗争。中国共产党坚持“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的方针,领导解放区军民一面抗击日伪军的“大扫荡”,一面打退了国*党的三次*共高潮,巩固和发展了抗日根据地。至1943年12月,日军在兵力严重不足的情况下,被迫收缩战线,华北方面军停止向抗日根据地的进攻。
第三阶段从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降,是战略反攻阶段。1944年,共产党领导的敌后军民在华北、华中、华南地区,对日伪军普遍发起局部反攻。1945年,八路军、新四军向日军发动了大规模的春、夏季攻势,最终,日军在频频攻势以及国际形势的逼迫下,以广播“终战诏书”的形式正式宣布无条件投降。9月9日,在南京陆军总部举行的中国战区受降仪式上,日本驻中国侵略军总司令冈村宁次代表日本大本营在投降书上签字,并交出他的随身佩刀,以表示侵华*军正式向中国缴械投降。至此,抗日战争胜利结束。
中国共产党就是这样领导全国各族人民抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来了新中国。我们现在的幸福生活来之不易,让我们牢记历史,勿忘国耻,好好学习,天天
向上,争取成为祖国的栋梁之才,振兴中华!!!
抗日读后感(篇7)
今天我看了一部抗日电影叫《地道战》,这部**大家都很熟悉,主要讲的是村子的农民利用地道的优势,配合解放军打小日本的故事。
1942年,鬼子到处在村子里扫荡,老百姓没法安心的生活,于是男女老少想办法消灭鬼子,利用村子里个个角落和摆设挖起了地道,当敌人来了,大家就躲进地道,在暗处把鬼子打的稀里哗啦。为了更加方便的打鬼子,地道把村子和村子之间都连起来了,只要一个地方被袭击了大家都可以跑来帮忙。后来,敌人被我们的地道吓坏了,于是他派了一个假联络员到村子里,想骗我们挖地道图,我们就看穿了。
后来地道口不小心被敌人发现了,他们就用灌水,放毒气的方法把地道里的人毒死,可是敌人万万没想到我们竟然也破了这个花招。
看完这部电影,我很兴奋。只有那些解放,我们现在才能过上稳定的生活
军叔叔,牺牲自己宝贵的生命。我为自己是中华民族的后代而自豪。我也会为祖国做贡献,将来保卫祖国。
影片《太行山上》以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
在这部电影中,印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“ 中华民族不可战胜” 的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这
长出钢铁般的脊梁,任何想入侵的敌人都会受到正义的惩罚。我在这发自肺腑的声音中感受到强烈的民族精神。我真的很感动,也激发了自己的爱国情怀。
在回顾那段历史的过程中,我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生活在和平年代的年轻人,我们不应该忘记那些血腥的岁月。我们要永远铭继为民族解放事业牺牲的几千位革命先辈。抗日战争时期是中华民族和共产党人精神的丰碑。
董景军在家里里我看了一篇电影叫《抗日儿童观后感》,我现在给大家讲一下这篇电影的主要内容和我看了之的感觉吧。
这些坏日本军要抓一个女八路因为她得手里有重要文件所以要把她救回来,女八路受了伤给两个抗日儿童团的小孩儿发现了,于是,一个小男孩放了鸽子回家,等鸽子一回家就带便他们找到了女八路,于是老
爷爷把女八路带回家,日本军来了大怒,杀了老爷爷也,那个小男孩很伤心,之后他的几个伙伴都给抓了起来,说如果不把女八路交出来,我就把他的伙伴全部被杀死,还有好几个小孩儿就是抗日儿童团的,最后儿童团只剩下两个人了。他们与日军为生死而战。后来,一个小男孩的叔叔来杀了小日本。最后,中国人输了,小日本输了。
看完后,我觉得这个孩子很可怜,而且是死去的中国人。小日本太坏了,但是中国八路军和儿童团勇敢地打败了小日本。
我钦佩这些中国抗日战士和少儿团的小英雄。
抗日读后感(篇8)
作为中国人,我们对抗日战争有着深刻而痛苦的记忆。在这场战争中,数百万中国人为了国家的独立和自由,英勇奋斗,牺牲自己的生命。他们的精神遗产是我们国家文化的宝贵财富,也是我们要坚持的核心价值观。在抗日战争中,有许多英雄故事,他们的事迹和精神将永远激励着我们。
抗战时期,中国军民前赴后继,血战到底,表现出了一个国家最为崇高的精神——爱国精神。抗战虽然早已过去了,但是这种精神却历久弥新,仍在现代经久不衰。我们可以通过读一些抗日故事来认真探究和了解其中蕴含的爱国精神。
例如《铁血柔情》讲述了中国女战士的传奇故事。她叫赵一曼,是中国志愿军战士,在战场上大显神威。她扛起炸弹,奋勇冲锋,为国家做出了巨大的贡献。然而,这位英雄也有自己的悲情故事。她的家乡被日本侵略军占领,她的父亲被迫害身亡。这让她更加坚定了保卫家园的信仰。她不顾生命危险,舍弃小我,成就了大我。她的精神激励了无数后来的中国人,成为时代精神中重要的一部分。
还有《小兵张嘎》这部小说,也是讲述了一个中国军人英勇抗敌的故事。张嘎出生在贫苦家庭,从小就立志要为国家做出贡献。他投身军队,经历了许多艰难困苦,但却从没有丝毫动摇过要保卫国家的信念。在战争中,尽管他已经被子弹击中,血流如注,但是他仍然拼尽全力将炸弹扔向了日军的阵地,最终为祖国的胜利而献出了自己年轻的生命。他用生命为国家守住了边疆的一寸土地,成为了抗日战争中的传奇。
这些故事无不展现出了中华民族的爱国主义精神,这种精神也是我们身上的光辉。抗日故事中的主角们无私地献身国家,不畏艰险,舍小家顾大家,把国家和民族利益放在首位。他们的勇气、智慧和坚韧精神一直激励着我们在今天的生活中奋发向前,为国家和民族打造更加美好的未来。
总之,在这个现代化的社会里,我们更应该坚持抗日战争中的精神,努力迎接中国未来的挑战。只有坚定不移地维护国家的利益,才能够让我们的国家和民族在世界舞台上展现出更为强大的力量。我们应该学习和发扬抗日故事中的精神,让中华民族在新时代里焕发新的生机和活力。
抗日读后感(篇9)
抗日剧《步入辉煌》观后感最近我们学***文《抗日英雄杨靖宇》,为了更深入地了解英雄杨靖宇,珍惜我们今天来之不易的幸福生活。我又**了电影《步入辉煌》,看后我不禁为杨靖宇的大无畏革命精神而热血沸腾,感慨万千。
电影《步入辉煌》讲了杨靖宇司令牺牲前的八天里,他与敌人作战好几次。在饥困交加,弹尽粮绝的时刻,依然率领部队与日伪军在冰天雪地里展开了激烈的斗争。形势严峻时,他突然被敌人发现了。在生命的最后一刻,他喊道:
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁。”然后把最后一颗子弹留给了自己,为了人民的解放,他献出了生命。
在炮火纷飞的抗日战争年代,侵略者用坚船利炮敲开了中国的大门。他们胆大妄为,肆意践踏我们的领土。是无数革命英雄抛头颅,洒热血,为新中国的胜利立下了汗马功劳,甚至献出了生命。
为了祖国的繁荣昌盛,革命者用短暂的青春写下了永恒的诗篇,用不朽的精神立起了生命的丰碑。他们用自己的鲜血和生命锻造了中华民族勇敢不屈的民族灵魂。我们永远不会忘记,正是中国先民的鲜血,为我们带来了今天的幸福生活和那鲜血的历史
这些革命者为祖国的胜利克服了许多困难,历经水火,最后为国家牺牲。
想想我们现在的生活有多幸福。每天,我们都穿着漂亮的衣服,坐在宽敞明亮的教室里学习,过着伸手着衣服、张嘴吃饭的生活。如果我们不努里学习,我们就没有面对面的革命先烈和父母、老师。我作为一名优秀的少先队员,应该以先烈们的精神为动力,刻苦钻研,掌握科学知识,用智慧和勤劳的双手建设祖国,做一棵参天大树,不做温室里弱不禁风的小花!而我们必须记住那些时刻,那些前辈们在战场上英勇杀敌的时刻。
虽然不能向他们那样上战场打仗,但我们一定要怀有一颗保卫祖国、建设祖国的爱国之心,要好好学习、积极向上,珍惜今天前辈们用鲜血换来的和平,为我们祖国明天的繁荣富强而努力!
抗日剧《步入辉煌》观后感在一个美好的暑假里,我看的是一部电影(1940)年的作品《步入辉煌》,每个人心中都有一个大英雄,有的喜欢抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云,为建立新中国英勇献身的方志敏、董存瑞等,我心中的英雄是杨靖宇,他为了保卫国家而牺牲了。
他们要去苏联,在路上遭到过许多次袭击,杨靖宇将军一直在奋斗,这里面还剩下三个人,在一天晚上剩下的三个人都受伤了,杨靖宇将军让他们三个在这里住一晚上,杨靖宇将军却自己往前一直冲,到了早晨,下起了皑皑白雪,杨靖宇将军饿的没有力气了,这时他才停下来,从树枝上摘下被雪包成的山楂来吃,他继续往前走,杨靖宇将军在大雪里漫天遍野的爬行,到了一个小屋里他住了下来,一个砍树的人走过这,杨将军问那个人有没有吃的,那个人说没有,日本人满大雪里抓杨将军,杨将军给砍树人说清楚然后走了,砍树人把杨将军所在的位置告诉了日本人,日本人去抓杨将军了,此时,还剩杨将军一个人,杨将军一直还在饿着,却还有力气打枪,仅仅是打死了10个人, 他被日本人打死了,牺牲了。
像杨靖宇这样的英雄不在少数。我们必须向所有的英雄敬礼和钦佩。他们的精神使我们学习。没有这些英雄,我们就不会过上幸福快乐的生活。看了这一部电影,是我明白了:每做到一件事,一定要坚持不懈、持之以恒的把这件事做完,不要半途而废。
杨靖宇———我们为你而骄傲!
抗日剧《步入辉煌》观后感在中国的东北,有一位英雄:他的名字叫杨靖宇。他带领几千战士英勇抗日。这部电影是关于杨靖宇将军死前的故事。
这部电影讲述的是一个寒冷的冬天,地上下雪。杨靖宇将军率领东北抗日联军和日本侵略者英勇作战。经过长时间的盘旋,杨靖宇将军的部队粮食弹药告罄。日军围剿后,只剩下将军和两兄弟。但最后,他们没有幸免,都倒在了他们所爱的土地上。
在这场战争中,为了减少伤员的数量,赢得最后的胜利,他们宁愿与敌人同归于尽,也不愿拖累他人。战斗的最后一刻,杨靖宇将军率领剩下的两名士兵,在非常艰苦的环境中,不向敌人投降,不怕敌人。“虽然战争失败了,但杨靖宇和两名士兵牺牲了!
"但是他们永远都在我的心中,
“学生们。”杨靖宇将军面对死亡是如此坚强。我们必须站在成千上万的失败面前,用一颗永恒的心战胜一切。
抗日读后感(篇10)
作为一个中国人,我们永远不应该忘记祖国在近代史上的屈辱,也不应该忘记抗日战争中涌现的英雄们的名字。他们之所以名垂青史,之所以有着大无畏的精神,是因为他们心中,永远刻着一个名字,那便是“中国”。
本书中的主人公——萧剑扬,抗日战争时期一名军人,原本是东北猎人之后,自幼与猎枪为伴,练得一手精准的枪法。他加入了国民革命军第51师,杀了不少日寇,为了亲人,更是为了祖国。凇沪之战中,为报仇惨死的连长,他一个人潜入敌后,用22发子弹连续狙击17名日军官兵,然后离开。
他是一个英勇冷静,心思缜密的人。
记忆最深刻的便是本书第一章《初战凇沪》中的一个令我震撼的情节:飞机!一架飞机打他身后的半空中扑过来,猛地朝着日军的炮兵阵地俯冲下来……在它身后的蓝天中,拖出了一道长长的黑色烟带……这架中国空军的战机,不知是在空战中被敌机击伤了,还是被日军的地面防空火炮击中了。
就像一只受伤的苍鹰。知道它不能飞回岩石伤的巢穴,它决心在最后一次碰撞中找到自己的家。它尽力控制自己的身体,跟随日本炮兵在地面的阵地。空中没有降落伞它的身影在空中难划,像一个满身浓烟的人,用尽全力,庄严地向大地敬礼。
一股黑红的火焰从地面腾空而起。机头平静地扎进炮兵阵地上的一堆弹药箱里。山崩一样的**。
刹那间,烟雾和海浪吞没了弹药箱附近几具以前没有逃过的黄色人影,随后迅速向四周蔓延。大地在颤动……
在飞机俯冲入日军的弹药箱的时候,我心中有着的不仅仅是一种感动,更多的是被激发出的一种爱国之情。坚贞不屈的民族气节在这本书中表现的淋漓尽致,书中的台词似乎在呼喊着不变的情感。
这本书让我联想到了《中国兄弟连》,这是部我看了很多遍,却总能使我落泪的电视剧。它描述了中国共产党和游击队从相识、相斥、相知、混合组织到牺牲的抗日战争的不长过程。
抗日读后感(篇11)
在这个暑假,我观看了一部令我至今都难以忘怀的电视剧,名叫《东北抗日联军》。这部电视剧主要讲了:
东北抗日联军长达14年的抗日战争史同红军长征史、南方八省红军游击队三年游击战争史一样,是我党我军最艰辛卓绝的篇章。在漫长的岁月里,中国共产党创建的抗日联军,身处没有后方支援、粮弹两无,又与中共中央联络中继的情况下,以草根树皮为食,以林海雪原为家,以日寇之衣为衣、以日寇之枪为枪,抗战不已,纵横驰骋,大起大落,大悲大喜,用鲜血和生命谱写了一段可歌可泣、波澜壮阔、地域特色浓郁独特的故事。14年中,东北抗联击毙日伪军师十万余人、沉重的打击了侵略者,牵制住数十万日军精锐部队不能南下,有力地支援了全国抗战。
该剧主要描写了罗登仙、杨靖宇、赵一曼、赵尚志等东北联军的优秀将领,展现了那个时代中华民族的英雄人物。
看完之后,我很长一段时间都无法平静下来。这时,我已经泪流满面。在1931年9月18日,外国侵略者打进中国来了。事后,他们又制造了七七事变,南京大屠杀等。
当我们看到那么多同胞那样惨痛的死去时,我们心急如焚、手足无措,却没有一点办法。这时,光荣的八路军战士来了,他们毫不犹豫地参加了抗日战争。他们都知道如果参加了抗日,可能就会牺牲。
但是,他们为了新中国的成立,为了中华人民共和国的成立,他们并没有放弃。在战场上,他们个个都与死神擦肩而过。在那时,我们的装备很落后,武器也很差。
敌人有先进的武器,如飞机、大炮、机枪、坦克,我军只有步枪和手榴弹。这,就算是好的了。在武器装备上,我们远远赶不上敌人,但是,最终我们却胜利了。
这都是因为他们那坚强不屈的精神和誓死抗日的决心。在抗日战争中,有时几天不能吃饭。他们只能吃草根、树皮和树皮带。冬天,如果你口渴,你会吃地上的雪,只穿单薄的衣服。
但是,为了抗日,他们却毫无怨言。那时,我们认识很多伟大的英雄,比如杨靖宇和赵一曼。我记得有一个冬天,杨靖宇是队里仅存的一个。狡猾的敌人抓不到他。
他们说:“想抓到杨靖宇,比登天还难。”那时,杨靖宇已经好几天都没吃饭了,最终还是被敌人逮捕了。
敌人撇开他的肚子,看到里面只有草根、树皮和棉花,杨靖宇却和敌人打了这么长时间。这时,连凶残的敌人都说:“杨靖宇,你是一个英雄。
”还有赵一曼,他在敌人的严刑拷打下始终没有说出关于共产党的秘密。她痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日!
”多么感人的一句话啊。直到1949年10月1日,外国侵略者无条件投降,新中国成立,中华人民共和国成立,人民自由!有了他们不屈不挠的斗士,我们今天的生活更加美好。
想想那时,再想想我们现在,真是不应该啊!他们不怕苦,不怕累,勇敢坚强,让我们今天过上幸福的生活。而我们却有一点困难就怨天尤人,是家里的“小皇帝”“小公主”,过着“衣来伸手”“饭来张口”的生活”。
一吃饭就掉满桌子的饭粒,一点儿也不知道珍惜粮食。我们每天都坐在崭新的教室里上课,还不好好学习,作业也不认真完成,想想看,真是不应该啊!我亲爱的同学们,赶紧行动起来吧,好好学习,成就一身好本事,把我们的祖国建设得更加美丽、富饶,成为世界最强之国!
《东北抗日联军》观后感
麻山区英林学校
五年一班王菲
抗战家书读后感合集
一个优秀的作品,必定有其独特之处。读后感是我们读完一篇文章后产生的情感和思考,通过这篇文章,我将会为大家深入探讨“抗战家书读后感”这一主题。如果我的文章能够激发你的灵感和想象力,那将会是我意想不到的收获!
抗战家书读后感【篇1】
一封抗日战争家书,展示了革命先烈坚定的理想和强烈的祖国情怀。这些家书有的来自抗日战争时期的普通士兵和著名将领。虽然他们有不同的身份,但他们都有一个共同的梦想:保护家庭,保卫国家。他们会毫不犹豫地远离家乡,奔赴抗日前线,甚至献出自己的生命。在家书中,他们表达了对家的向往,对家庭成员的期待,对国家的期待。
全书中最年轻的作者金方昌,他的家书给我感触最深。年仅19岁的生命面对敌人的威逼利诱和种种酷刑,即使被砍掉了一只胳膊,挖掉了一只眼睛,他依然没有动摇,“严刑利诱奈我何,颔首流泪非丈夫”,宁死不屈的气节在这位青年身上得到了最深刻的诠释。他在给哥哥的家书中,坚定地表达了对敌人的仇恨。他更清楚,他死前一分钟就要为民族解放牺牲,为无产阶级工作。
更是嘱托哥哥要把后辈都能培养成无产阶级的革命战士,当坚定的理想信念在生命之间得到传承,国患无望?
再看现今,19岁的青年依然还是扎堆在学校的稚嫩模样,时常面对学***力都有些喘不过气来,大都是独生子女的他们更是沉浸在父母亲人的关爱中,时常任性。因此,我们无法想象中共后金方昌所面临的危险和恐惧。幸运的是,他的信念足够坚定,他的行动足够勇敢。比如,三哥金瑞昌去山西抗日时,就说服了金方昌:
年纪小,个子矮,还是去读书吧!金方昌满腔热情地质疑:孩子能做大事,矮不能当兵?
虽然年仅19岁,身材矮小,但他宁死不屈、舍生取义的形象极其崇高伟大,在中华民族和中国人民眼中,他也是抗日战争的伟大英雄。我们向您致敬!
我们是幸福的一代。我们没有生活在血腥的时代,也没有经历过枪战的危险。是革命先烈用生命创造了今天的伟大中国。我们感恩,感恩国家强盛,感恩社会进步,感恩父母养育,感恩组织培养,感恩生活像花儿一样灿烂。在新时期,爱国主义、热爱家乡、热爱工作是对家乡和国家感情最扎根的诠释。
作为一名普通的基层税务工作者,特别是一名新同志,我想我应该时时刻刻严格要求自己,自觉遵守规章制度,认真工作,时时求是。我们要积极学习,多思考,多做,不断提高业务水平。我们要在工作中精益求精,在生活中廉洁自律,提高党性,心存感激。
最后,让我们缅怀那些为祖国和民族献身的英雄烈士!
抗战家书读后感【篇2】
4 月1日,**电视台一套午间时段“新闻30分”栏目开辟系列报道“重读抗战家书、祭拜壮士国魂” 栏目。借“清明”传统节日,开辟“重读抗战家书、祭拜壮士国魂”栏目,是培育和弘扬民族精神、激发爱国主义思想的极好形式。
重读抗战家书,是为缅怀过去。曾几何时,在民族解放的号召下,许多热血青年离开妻儿,告别家乡,义无反顾地奔赴战场,把热血青年生活的一腔热血化作永远的丰碑。岁月会褪去伤痕,却永远不会有情感共鸣。
如今,当我们重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人血浓于水的柔情。正如鲁迅先生所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
”所以,重读抗战家书,让我们深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。
重读抗战家书更为珍惜现在。一封封抗战家书能让我们得到心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。“此生合是忘家客,风雨登轮出国门。
”这是何叔衡烈士在1928年6月去前苏联学***上,途经哈尔滨时所作《剑门道中遇微雨》中写道的。正是这些忘家客们,舍小家。给我们一个温暖幸福的每个人,给我们一个幸福的生活。
我们生活在一个和平稳定的环境中,没有理由不珍惜它,也没有理由不尽力。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
一封封抗战家书犹如一面面震撼人心的镜子,提醒我们要时刻对照审视自己,要珍惜光阴,以忘我忘家的精神,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
抗战家书读后感【篇3】
左权将军的家书也记录了八路军所面临的困难,但为国而战的官兵们的心从未动摇。1937年12月3日,左权在山西洪洞给母亲的信中这样写道:'我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我军将士都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,过去吃草,准备还吃草。
'重读这些家书,在我们大家的心中,写信的左权似乎不再是个将军,而是一个普通的父亲,铁骨铮铮的男儿也有柔情的时刻,他在信中述说对妻子的思念,对女儿的惦念。但妻女事小,国家事大。在民族危机的关键时刻,左权将军毫不犹豫地选择了战斗。
他留给女儿的11封家书,既是父亲留给女儿的珍贵回忆,也是抗日战争英雄留给后人的精神财富。
我也不由得想起我的小时候,经常会听爷爷奶奶说起当时日本鬼子侵略时,曾经所经历的艰难的岁月,每天夜晚只能点个小小的蜡烛,一听防空警报响起就四处逃避,经常为吃穿忧愁,遇到家里断粮,面对七八个孩子挨饿的痛苦,怎样通过日本人的关卡,如何将粮食从关卡外带进来,怎样乔装孕妇将粮食藏在肚子上……奶奶也会经常说以前是吃不饱穿不暖,也节约惯了,现在我们多幸福,什么都有,要珍惜,不要去浪费。每每想起小时候爷爷奶奶和我讲的这些,现在想来都是一次真真实实的爱国主义教育。正是先辈们的正义和无畏,捍卫了国才有今天我们温暖的家。
重读沉甸甸的抗战家书,一封封家书中视死如归感天动地的悲壮和鞠躬尽瘁、死而后已的大义凌然精神,是我们中华儿女们取之不尽的精神之'钙',读家书也让我回忆了祖辈,使我的心灵得到洗涤和震撼教育。让我们知道,在当今和平繁荣的时代,丰衣足食都是烈士用鲜血买来的。我们应该珍惜来之不易的和平与繁荣。曾经多少人渴望的和平自由,必须由我们一代代去维护、开拓和创新,不去虚度每一个光阴,做最好的自己,传承和弘扬中华民族的优秀传统和民族精神,为国家的繁荣富强而努力!
抗战家书读后感【篇4】
重读抗战家书>观后感(一):革命英烈的'勇'与'情'
作者:周琪棚
近日,中央电视台组织播放了《重读抗战家书》系列节目,节目中一件件震撼人心的抗战事迹,一封封感人至深的深情家书,拉近了我与革命英烈的距离,也深深触动着我的心灵,听着革命英烈的英勇的抗战事迹让我热血沸腾,看到一封封包含深情的家书让我潸然泪下,革命先烈的'勇'与'情',是当下我们应该永远继承和发扬的精神财富。
革命英烈的'勇'在于将生死置之度外。在中华民族生死存亡之际,他们不顾个人安危,奋战在抗日前线。为了赢的最后的胜利,使中华民族在世界上永存,他们准备为国家而死,把死亡视为生命。革命烈士的“勇气”,在于克服各种困难,以便思考和信仰。正如左权将军家书写道:
“我们改组为国民革命军以后,当局对我们还是很严厉的,但是我们所有的士兵都有一个决心,为了国家和国家的利益,过去没有铜板,现在也没有铜板。他们过去吃过草,现在可以吃草了。'就是这样遇到困难不放弃,不逃避的>勇气与决心最终让我们取得抗日战争的胜利。
革命英烈的'情'在于他们对家人深深的思念。面对战争,他们不得不与家人分离,别时容易见时难,他们的家书表达了对父母的嘱托,对妻子的思念,对孩子的希望,用情至深,感人肺腑;他们的'情'在于舍小家为大家的奉献之情。国将不保家焉能存。
国难期间,他们奔赴战场,毅然把亲人留在家乡,就是为了挽救民族危机。
革命英雄的“勇气”震撼人心,感人肺腑。他们的事迹让我们铭记过去,为现在而奋斗,为未来而胜利。前世不忘,后事之师,当代党员干部应该铭记革命先烈的英勇事迹,学习他们的'勇'于'情'.一要学习他们的抗战之勇。
在工作中要有勇气,要敢于担当工作创新的风险,敢于承担失败的责任,敢于承受受挫的压力和言论;二要学习他们的奉献之情,在工作中要用真情,干实事,不求名利,不幕地位,一心为公,把人生的价值体现在为人民服务的工作中,真正做到'为人民服务'这几个字。
(2) 清明节前后,中央电视台新闻台30时播出“重读抗战家书,敬仰英雄民族魂”系列专题节目,缅怀70多年前在抗日战场上为民族生存而奋斗的烈士。我的视线被带进了那个'祖国河山沦丧,生灵遭到涂炭'腥风血雨的年代,一批批仁人志士抛家弃子,拿起刀枪走向抗日的战场,把青春和一腔热血熔铸成永远的丰碑。
在这几千位英雄中,我们汇集了几位杰出的代表,读了左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵的家书,感受了他们报效国家的强烈愿望。
左权将军在给母亲信中写道:'日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种'.'亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上',中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出最后的吼声,起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火,前进、前进!
赵一曼写下了:'誓志为人不为家,涉江渡海走天涯'誓言。戴安澜将军平静地面对敌人的炮火,这是战争中的一大光荣
张自忠将军战至最后一刻,留下了'国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法'临终遗言。25碎的马来西亚女华侨白雪樵报名参加抗日战争,并给父母留言:“我的家庭是我的爱,父母和弟弟妹妹是我的爱,但破碎的祖国是我想念和爱的。'
面对日寇,多少优秀的中国人舍生忘死,前赴后继,与敌人战斗,谱写了一首捍卫国家和民族尊严、不屈不挠奋斗精神的歌曲!
左权将军给妻子写道:'志兰!亲爱的,别时容易见时难。
分离廿一个月了,何日相聚,念,念,念,念。''时刻想着如果有你及太北和我在一块,能够听到太北叫爸爸妈妈的亲恳声音,能够牵着她走走,抱着她玩玩,闹着她笑,打着她哭一哭,真是太快乐了。可是我的最亲爱的人恰在千里之外,空想一顿以后,只得把相片摆出来一一的望着。
赵一曼给儿子写信说:“宁儿,很遗憾你妈妈没有尽到你的教育责任。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下的母亲'.
'我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。'
戴安澜给妻子写道:'亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。'
张自忠给弟弟写信说,根据最近的情况,敌人可能得再打一个钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国捐躯的决心,海不清,石不腐,永不改变。
'白雪樵给自己父母写道:'祖国危难时候,正是青年人奋发效力的时机……这次去,纯为效劳祖国而去的……希望能在救亡的汪流中,竭我一滴之微力。'
听着、读着左权将军、赵一曼政委、戴安澜将军、张自忠将军、白雪樵女士就给自己的亲人写去了一封封朴素而深情的家书,止不住的泪水,竟然打湿了我的衣襟,糊住了我的双眼,这些家书,它记载一个儿子、女儿、丈夫和父亲,对家庭的眷恋,对未来的憧憬,以及誓死奔赴国难的决心。他们没有沉浸在子女之间的爱中。相反,他们选择了洒血的战场。
重读这些家书,深切感受到这些家书所蕴含的向往与关怀、硝烟与苦难,更感受到抗日烈士为国献身的决心。当年的那场战争早已离我们远去,但一封封家书,却成为历史永远的见证,不仅成了后人的珍贵回忆,更是给中华民族留下了宝贵的精神财富。自古以来,中华民族有无数仁人志士为了民族存亡和发展英勇献身,左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵只是无数抗日英烈中的代表、缩影。
鲁迅先生说:“只有民族精神有价值、有弘扬,中国才能真正进步”
我们要从这些家书中汲取营养,让我们的心灵得到滋养。当前,中国进入社会转型的关键时期,价值观日益多元,我们更需要缅怀英烈彪炳史册的功绩,'得荣思辱,居安思危',今日之中国,不再是一个积贫积弱的旧中国,任人宰割的历史一去不复返!但我们也不能高枕无忧,日本并没有从历史中吸取教训,其国内否认历史尘嚣直上,军事动作频频;美国'再平衡'战略、遏制中国和平崛起企图并没有改变,我们要有忧患意识,高举爱国主义大旗,把自己的事情做好。
抗战家书读后感【篇5】
——作者
连日来,央视新闻播出了革命先烈赵一曼写给儿子的一封关于抗战的信。1936年8月1日,他们带着赵一曼坐火车去珠江。在生命的最后时刻,赵一曼想到了她幼小的儿子。
她向敌人要来纸笔,给儿子留下了最后的遗言。这封家书在最后写道:“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。
1936年8月2日,母亲赵一曼于车上……”(4月3日央视网)
新中国成立后,电影故事片《赵一曼》在全国热映,女英雄的名字家喻户晓。惨遭各种酷刑,肉身饱受摧残,人类的邪恶和狠毒无一不疯狂的强加到她身上,连续的折磨和痛苦早已超出了作为一个生命所能够承受的极限,然而就是这样一个弱女子,至死没有放弃自己的人格尊严,她以自己的精神高度和意志品质在人类历史上书写了耀眼的一页。
看到这句“希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”的遗言,让人不仅感动,更在内心激起波澜。任何一位母亲都疼爱
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自己的孩子,赵一曼也不例外。一个已经有了孩子的母亲在生死关头想到自己的孩子,这是一种母爱。如果她动摇了,她可能还活着,这也是一种对孩子的母爱。
但当赵一曼面对生死时,他宁愿死也不愿放弃,为国家而死,这是因为他的内心信仰。它是一种博大的母爱,也是留给后人最宝贵的精神财富。
作为一个民族,我们不应该忘记每一个时期英勇牺牲的革命先烈。当清明节来临时,我们将重温赵一曼的事迹,让我们记住赵一曼,精神的力量和信仰的光芒,这样我们在前进的路上不会损失太多。
实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”,是近代以来仁人志士的共同理想。青少年是祖国的未来,肩负着实现“中国梦”的重任,应该不断的加强思想道德建设,弘扬和践行社会主义核心价值观,用生动的爱国主义教育来增强马克思主义信仰和共产主义理想,鼓励和倡导他们学会用信仰来调节自己的生活,指导自己的生活,丰富自己的生活。
“信仰在于肯定灵魂。”信仰是人的精神、生命和行为的重要依据,其核心意义是指人对人生最重要的价值的追求。信仰可以超越罪恶的心,不再是自我;它可以增进我们的幸福,使我们认识到存在的价值和意义。
清明节公祭英烈,就是加强青少年信
仰的好时机,不仅媒体要积极开展爱国主义教育,全社会所有关心青少年成长的组织和家庭,都应该借清明节之机,让青少年多方面了解革命英烈的先进事迹,缅怀先烈丰功伟绩,弘扬爱国主义传统,铭记历史,传承英烈们的报国志向。
革命传统代代相传。举办公祭活动,增强青少年的信仰,是对清明传统的最好继承和发展。由此也提示我们,在青少年信仰教育上,需要继承革命传统,加强对革命传统价值的挖掘,让红色基因世代传承,让我们的根脉永远相通,在思想上筑牢坚固的信仰基础,进而把对英烈的崇敬、对国家的热爱,转化为努力学习、提升本领的动力,激发起为实现国家富强、民族振兴、人民幸福奋发努力的矢志不渝的精神和远大抱负,在各自的岗位上建功立业。
抗战家书读后感【篇6】
【1】 抗日战争离我们很远,但战场上留下的一封家书却成了历史的永久见证。当我再次翻开这些尘封已久的家书时,我依然能读到火药和苦难的硝烟、思念和关怀,以及为国家而死的决心。
读完这本书,让我印象深刻的家书有那么几封。
“我最亲爱的孩子啊!妈妈不需要千言万语来教育你,她用实践来教育你。你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死!”这是抗日烈士赵一曼就义前一刻留给儿子的家书。
“夫今死矣!是为时代而牺牲。人终有死,我死您也不必过伤悲,因还有儿女得您照应。”这是共产党员、抗日名将吉鸿昌在走上刑场前,写给其妻胡红霞的遗书。
信,大多数写给爱人父母子女,但张自忠将军在枣宜会战前夕,留下了两封信,一封致将士们,一封致他的副将,却没给家里留下只言片语,他尽忠报国,取义成仁,他说“战而死,虽死犹生;不战而死,虽生亦死。”
我十分佩服他们的精神气概。
透过一封封的抗战家书,我看到一种滚烫的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责;我升腾一种激越豪迈的民族气节:视死如归、宁死不屈;我感受一种久违的英雄气概:不畏**、血战到底。
之前看到一句话叫“你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。”在时间深处重温泛黄的抗战家书,我将收获更加清醒的责任担当。
【二】英雄之所以成为英雄,是因为他们做到了我们希望做却不能做或者想做却没做到的事情,有所不为,虽重利在前不为所动,有所必为,虽舍生命亦不改初衷,大抵英雄就是这样子,因为能为我们所不能,所以我们崇拜他们;因为给我们以指引方向,所以我们尊敬他们;因为给我们汲取力量的榜样,所以我们学***。
看完《重读抗战家书》,英雄二字在我脑海久久不能散去。我深深被他们保家卫国不畏牺牲的豪气所折服,被他们字里行间的柔情所感动:戴安澜“现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!
”、张自忠“国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。”的虽千万人吾往矣豪情,赵一曼“今天已经到了牺牲的前夕了”的面对死亡的淡然,左权“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。
”的信念坚定,戴安澜“为国战死,事极光荣。”的民族大义大节,左权“何日相聚?念、念、念、念!
”的儿女情长……我仿佛回到那个祖国受侵略,母亲受**,人民身陷水生火热的抗战年代,看到了爱国人士抛妻弃子,远离家乡,义无反顾地走向战场,把一腔热血、青春无悔熔铸成永远的丰碑。
一封家书,让我感受到了赤子的爱国情怀,感受到了革命战士为国家和家庭的骄傲,感受到了血脉浓于水的亲人的温情。重读抗战家书,让我得到精神滋养、思想引导和精神鼓励。
在价值观念日趋多元化的今天,作为这些爱国烈士的福泽享受者,我们没有权利抱怨太多,也不应该有太多抱怨,正如肯尼迪的就职演说中的名句“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为你们的国家做些什么。”,想想这些抛头颅洒热血的先烈们,他们不珍惜自己的生命与爱情、亲情吗?他们的付出不够多吗?
他们有什么抱怨?因此,我们要牢记烈士遗骸,从抗日战争家书中汲取营养,补充精神“钙”,为中华民族的伟大复兴负起应有的责任。
让我们缅怀那些无私奉献祖国和民族的年轻生命,让我们一起坚守今天来之不易的幸福生活。
【三】“重读抗战家书、祭拜壮士国魂”,来缅怀在70多年前的抗日战场上,为民族存亡而奋不顾身的先烈们。我的视线被带进了那个“祖国河山沦丧,生灵遭到涂炭”腥风血雨的年代,一批批仁人志士抛家弃子,拿起刀枪走向抗日的战场,把青春和一腔热血熔铸成永远的丰碑。
在这几千位英雄中,我征集了几位杰出代表,读了左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵的家书,感受了他们报效国家的壮志。
左权将军在给母亲信中写道:“日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种”。“亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上”,中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出最后的吼声,起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火,前进、前进!
赵一曼写下了:“誓志为人不为家,涉江渡海走天涯”誓言。戴安澜将军从容面对敌人的炮火“为国战事、事极光荣”。
张自忠将军战至最后一刻,留下了“国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法”临终遗言。年仅25岁马来西亚女华侨白雪樵报名参加机工支援抗战,临别给父母留言,“家是我所恋的,双亲弟妹是我所爱的,但是破碎的祖国,更是我所怀念热爱的。”
面对日寇,多少优秀的中国人舍生忘死,前赴后继,与敌人战斗,谱写了一首捍卫国家和民族尊严、不屈不挠奋斗精神的歌曲!
左权将军给妻子写道:“志兰!亲爱的,别时容易见时难。
分离廿一个月了,何日相聚,念,念,念,念。”“时刻想着如果有你及太北和我在一块,能够听到太北叫爸爸妈妈的亲恳声音,能够牵着她走走,抱着她玩玩,闹着她笑,打着她哭一哭,真是太快乐了。可是我的最亲爱的人恰在千里之外,空想一顿以后,只得把相片摆出来一一的望着。
”赵一曼政委给儿子写道:“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快**,来安慰你地下的母亲” 。
“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大**之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”
戴安澜给妻子写道:“亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。”
张自忠给弟弟写道:“看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国捐躯的决心,海不清,石不腐,永不改变。
”白雪樵给自己父母写道:“祖国危难时候,正是青年人奋发效力的时机……这次去,纯为效劳祖国而去的……希望能在救亡的汪流中,竭我一滴之微力。”
听着、读着左权将军、赵一曼政委、戴安澜将军、张自忠将军、白雪樵女士就给自己的亲人写去了一封封朴素而深情的家书,止不住的泪水,竟然打湿了我的衣襟,糊住了我的双眼,这些家书,它记载一个儿子、女儿、丈夫和父亲,对家庭的眷恋,对未来的憧憬,以及誓死奔赴国难的决心。他们没有沉浸在子女之间的爱中。相反,他们选择了洒血的战场。
重读这些家书,深切感受到这些家书所蕴含的向往与关怀、硝烟与苦难,更感受到抗日烈士为国献身的决心。那场战争离我们很远,但一封家书却成了历史的永久见证,不仅是后人的珍贵记忆,也是中华民族的宝贵精神财富。自古以来,就有无数中华民族的志士为民族的生存和发展英勇献身。左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵,正是众多抗日英雄的代表和缩影。
鲁迅先生说:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步”。
抗战家书读后感【篇7】
朋友,你可曾想过今日的幸福生活是怎样得来的?你可曾想过今日的幸福是多少战士用鲜血浇灌而成?我怀着沉重的心情翻开这篇文章《重读抗战家书》。
在抗日战争中,多少抗战青年为了保家卫国抛妻弃子,告别家乡,义无反顾的走向战场,抛头颅,洒热血。但当我们重读一封封抗战家书时,便也感受到他们内心深处那种对亲人浓浓的感情。其中最让我感动的应是左权将军了。在壮烈殉国前几天写给妻子刘志兰的最后一封信中,他挂念着女儿北北,为了家人不受影响,他可以放弃一切。他,只活到了37岁。平生的每张照片都是严肃的,唯有抱着女儿时,才会笑容满面。在民族危机严重的情况下,他选择了义无反顾,血洒战场。他留给女儿的十一封信,不仅仅成了左太北永远的财富,也是抗战烈士的精神财富。
当然,抗战时期的故事远远不止这些,他们这种爱国爱家的精神让我们也明白了很多,想想自己,真是惭愧不如。平时我们衣来伸手,饭来张口,有着良好的学习环境,却贪玩,不好好学习,甚至对家人乱发脾气。相比那些抗日英雄们,我们真是有太多太多的幸福了,我们可以与家人生活在一起,有许许多多爱自己的人陪伴,我们更应懂得珍惜这幸福生活,珍惜这来之不易的和平,从现在做起,从小事做起,自立自强,为实现伟大复兴的中国梦而去拼搏奋斗。
《重读抗战家书》让我明白了很多,了解了很多,我会学习抗战烈士那种精神,更好的面向未来!
抗战家书读后感【篇8】
《重读抗战家书》读后感(4篇)
重读抗战家书,可以滋养心灵,引导思想,振奋精神。为和谐社会发挥更大的正能量。让我们感受一下赤子的爱国情怀,感受一下普通士兵为国家、为家庭服务的自豪感,感受一下血浓于水的亲人的柔情。
让我们缅怀那些为祖国、为民族、为人民献身的年轻生命,缅怀那些为我们创造幸福生活的烈士。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
从戴安澜将军的爱国情怀中,我们可以认识到,自古以来,中华民族就是一个爱好和平的民族,始终保持着爱国爱家的传统。在中华民族的爱国史上,有大禹治水、戚继光抗日、林则徐虎门卖烟、抗日战争等许多历史事件和无数英雄。
我们每个人的情感往往是和具体的人物、事件相系的,因此要在全面了解中华民族对人类世界作出巨大贡献的同时,全面客观地分析我国近代之所以落后的原因和未来美好蓝图,激发民族自尊心、自信心和自豪感,激励自己勤政爱民、奋发有为、国之栋梁。正如鲁迅先生所说:“只有人民的灵魂是有价值得,只有把它发扬光大,中国才能真正取得进步。”。
"所以,重读抗战家书,可以深刻感受到:一封封家书,呈现出爱国先烈报效祖国的矢志不渝,置个人生死于不顾,面对亲情时柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得学***仰。
在价值观日益多元化的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,纠正我们的价值取向,校准我们的人生坐标。“重读抗战家书”提供了这样一个机会。
烈士远行,英名不朽。今天,我们从抗日战争的家书中汲取营养,补正精神的“钙”;祖国的情怀是一面震撼的镜子,我们应该审视自己,照亮前进的方向。它深深地触动着心灵,产生了强烈的情感共鸣,感受到了优秀的家风和家训的学习,同时,作为一名国家工作人员,肩负起应有的爱国责任也是他义不容辞的责任。
抗战家书读后感【篇9】
《抗战家书》读后感400字范文
抗日名将吉鸿昌在牺牲前以手指为笔,在刑场上写下浩然正气的绝命诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”在走上刑场前几个小时,吉鸿昌将军还写下了一封革命遗书和三封给亲友的家书。在家书中,嘱咐妻子、兄弟照顾好孩子和老人,叮嘱友人保护好其父所创办的为教育地方贫穷子弟而设的学校。
一封封家书诉说着对亲人的惦念、对友人的嘱托,但这却不由是普通的家书,而是诀别的遗书。他们真的生无可恋了吗?不,不是的。因为他们对这片土地爱得深沉,因为在他们心中,有着比亲情友情更重要的东西,有着比自己的`小家庭团圆更重要的东西,有着比自己的生命更重要的东西,需要他们去保护、去捍卫,那就是国家的存亡、民族的荣辱。
重读抗战家书,感受故纸温情。这一封封家书让我们看到的是铁汉柔情与爱国豪情并存的真实的、鲜活的抗日英雄,他们并不是没有家、没有情的冷冰冰的英雄楷模,而是舍小家为大家的鲜活的个体。鲁迅先生曾说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发痒起来,中国才真正地进步。”
在改革开放的今天,在价值观多元化的今天,在信仰缺失的今天,重读抗战家书这样的读书活动,能让我们重温往昔热血豪情、重新感受往日的铮铮铁骨,帮助我们找回那日渐消散的民魂。
抗日英雄读后感优选
因您的要求,我收集了以下信息:“抗日英雄读后感”供您参考。您可以认真品味作者的作品,从中领会到一些东西。略显朦胧的想法在您的脑海里不时涌现,这都可以成为写作读后感的素材。您对此又是何种感受呢?我相信您一定会在阅读本网页的内容后收获颇丰!
抗日英雄读后感【篇1】
中国,是一个有着五千年文明的古老国度,在那漫长的岁月中,涌现出了千千万万个爱国人士,他们的事迹让我深受感动。
我曾看过一篇文章,读后让我深受感动。这篇文章叫《民族之魂--杨靖宇》。文章中,杨靖宇担任东北抗联第一军总司令。抗联成立后,日本多次“围剿”,把抗联逼进了长年大雪纷飞的长白山密林中,并把山民赶到一个村里边集中看守,由于联系不上山民,抗联只能每天吃树皮、睡雪坑.他们虽难联系不上山民,但是仍组织了多次胜利突围,使日军司令官大骂手下:“你的,大大的混蛋;杨的,比你聪明十倍!”但因为叛徒出卖,杨靖宇壮烈牺牲,中年三十五岁。
“杨靖宇”这个名字已经深深的刻在了我的心中,他的牺牲是我想起了抗日英雄赵一曼的一句话,她说:“你们日本人可以让整个村准改变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,但是你们消灭不了共产党员的信仰……”
杨靖宇、赵一曼只是千千万万个爱国人士的缩影。在那些英雄中:又为了保护群众和连队转移而牺牲的狼牙山五壮士;有恨不抗日死的吉鸿昌;有宁死也不说出党的秘密的刘胡兰……他们若非是抗日英雄汉,钢打铁柱也难撑!
我相信:坚强、勇敢、无畏、善良永远是中国人的个性!
抗日英雄读后感【篇2】
今天,我随手拿起了《英雄事迹》这本书,随便翻了一页。就翻到了杨靖宇这一页。
这篇文章主要讲抗日英雄和战友之间发生的一件关于“黄豆”的事情。日寇侵入东北后,为了切断抗日联军同人民群众的联系。杨靖宇不得不率军退向深山老林。一天,炊事员捧着一把黄豆,送到杨靖宇手中,杨靖宇问:“黄豆不是已经吃光了吗?”炊事员说:“这是各班战士省下来的,让我送给你。”杨靖宇说;这怎么行,赶快送回各班去,给战士们吃。”炊事员知道司令员的脾气,就转身走了,可是又回来了。他说;司令员,大家让你必须吃。战士们吃什么?杨靖宇问。炊事员回答:“吃浸了雪水的棉絮.他对炊事员说:“拿去给伤员吃吧,不许再拿回来了。
读了这篇文章后,抗日英雄杨靖宇的战斗生活给我留下了深刻的印象,他宁愿自己不吃不喝也要吃战士们多吃些。杨靖宇是一个为别人着想的一个人,正是因为很多像杨靖宇这样的抗日英雄才会有我们今天美好的生活。杨靖宇在死后,一名日本军官把他解剖后像触电似的打了个冷战:死者的胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。
从杨靖宇想到了我们的美好生活,我们要学习杨靖宇的那种为别人着想却不顾自己的精神。
抗日英雄读后感【篇3】
电影《决胜时刻》发布了由黄绮珊演唱的推广曲《心跳》MV。《决胜时刻》再现了1949年中共中央进驻香山后筹建中华人民共和国的历史。该片将于9月20日在全国上映。
歌手黄绮珊曾于1995年获广州十大金曲潜质女歌手奖,为电视剧《将爱情进行到底》演唱插曲《我还能做什么》,20xx年演唱雅典奥运会中国代表团主题歌《骄傲》。此后,她沉寂多年,在20xx年的湖南卫视音乐类节目《我是歌手》中,凭借过硬的演唱功底再度走红,获“高音女王”称号。此次,她携《心跳》归来,将对祖国的祝福融于每一次“心跳”。
MV以香山秀丽的航拍镜头开篇,引入1949年中共中央进驻香山的画面。70年前,革命先辈们怀抱着对中华民族与华夏大地的赤子之心,共同筑起了中华人民共和国今日的辉煌。《心跳》一曲将这份信仰融于深情的旋律,以“每个日夜,梦在燃烧,每一滴泪,化成微笑”,向中华民族崛起路上每一位革命者、建设者致以最崇高的敬意。
《决胜时刻》作为庆祝中华人民共和国成立七十周年的重磅之作,汇集了业内金牌制作团队,凝聚了台前幕后无数人的心血。在片中饰演毛主席的唐国强在访谈中表示,“拍摄这样一部重大革命历史题材影片,不是一件容易的事情,除了查找大量的历史资料,对人物进行分析、挖掘、艺术创作之外,更要有一种使命感、责任心。”该片编剧梳理数百万字史料,历时四个月精心打磨剧本;剧组为拍摄辗转全国6地,并在修复后的香山双清别墅完成许多重要戏份;为真实还原历史,影片中不少道具都是特意寻找的“老物件”,大到汽车小到收音机全是实打实的“老古董”。
抗日英雄读后感【篇4】
战争给人类带来了无尽的灾难,同时也在硝烟中塑造这一个个英雄,那战火纷飞的故事感动着每一个人。杨来西的故事也是其中一个。
在星期X,我读了这篇课文。课文是讲:1942年10月,日寇对我三北地区进行大扫荡,并加强汉奸特务对我军进行侦查。结果在慈溪市,杨来西不幸遇到了几个便衣汉奸,在敌人的严刑拷打中,杨来西不愿说出我军秘密,光荣的牺牲了。
读完课文,我心中热血澎湃,内心充满了对他的崇高敬意和对那些日寇充满了仇恨。这是我才明白,当年众多英雄中不仅有小英雄还有老英雄。他们是经过千辛万苦,泪与血的奋斗才换来改革后的今天。也许我们不能如那些小英雄一样,加入战斗。但是我可以用自己优异的成绩,换来对他们的敬重之情。
如今生活在幸福生活的我们,只有珍惜生活,珍惜现在的幸福生活,并好好学习,也来回报祖国。这才是对我们革命先烈最好的回报。
打倒日本帝国主义,中国万岁。这是当年革命先烈的口号,也是我们现在必须铭记的一句话。
抗日英雄读后感【篇5】
电影《决胜时刻》在北京电影学院举行“新生引航·开学第一课”学术放映交流活动,近600师生、党员同志集体观影交流。
电影《决胜时刻》正是反映和讲述了1949年中共中央进驻北京香山,在国共和谈破裂的千钧一发之际全力筹划新中国,在此会见民主人士、指挥渡江战役、筹备新政协会议和开国大典等一系列大事,再现了共和国们运筹帷幄、筹建新中国的决心与信心。作为中华人民共和国成立70周年的献礼影片,《决胜时刻》在一众优秀献礼影片的传统上,开辟全新的创作道路,讲述建国前夕中共中央的一段珍贵历史,是黎明之前的大事记。
监制兼导演黄建新、编剧何冀平、摄影指导邵丹、美术执导霍廷霄、叶飞司令员饰演者赵宁宇携影片来到北京电影学院,与广大师生交流与分享。
黄建新回母校接受“考验”众主创分享拍摄感受
在两个小时的欢笑声、惊叹声和掌声之后,影片主创们与北京电影学院师生交流分享创作经验和心得体会。
作为北京电影学院83级毕业生,黄建新从导演做到在业内享誉盛名的金牌监制,创作无数经典作品,作为《决胜时刻》监制和导演,他和同学们坦言“特别高兴把作品带回母校放映,同时也是个紧张的‘考验’。”回想起在大学时期与同学们一起观看前辈带回母校放映电影时的点滴记忆,黄建新导演真诚表达了对母校的感恩之情,“能拍电影的主要动力来源于学校,有大师巨匠们手把手面对面的教授传习拍电影的知识,可以说是很幸福的时刻”。
北京电影学院在职的三位老师:该片美术指导霍廷霄表达了做老师十几年,始终带着薪火相传的校训,带领自己学生组成的最年轻的美术团队,努力在电影美术设计方面开疆拓土。摄影指导邵丹也表示,这部电影的摄影团队也是带领自己的学生一起完成,在几个月的辛苦努力下,当大家一起观看工作成果时,也是一种提升和传承。叶飞司令员扮演者,来自表演学院的教师赵宁宇,还参演了《建国大业》《建党伟业》《建军大业》,赵宁宇不但透露了自己在电影《决胜时刻》中实则分饰两角,也不忘传授表演经验,对学生们谆谆教诲。编剧何冀平也笑称自己虽是中央戏剧学院毕业,但也是电影学院的“表亲”,是一家人,并介绍了自己在四个月的时间里一边翻阅近百万字文献,一边同步高质量完成剧本的过程。
打造富有情感的“主流电影”让角色更有温度
在同学们的提问环节,问起黄建新导演是“如何做到用电影讲述中国近代发展史?如何拍好一部部优秀、接地气的主旋律电影”时,黄建新导演回答道,“相比主旋律电影,我更愿称这些电影为主流电影。这些电影的产出是人类理想价值观的展现,是人类对判定是非,对未来社会,对自我理想,对满足于心灵深处愿景的期待。主流电影是电影工业的重要一环,也是一个国家电影业存亡的基础。”黄建新导演补充道:“拍摄主流电影,关键是如何表现想表达的东西,在喜怒哀乐中传递价值观,让电影富有情感、有说服力,感人至深,才能做到观众喜爱又能传达正确价值观的电影。”
毛主席本来就是一名智慧的、和蔼可亲的,对大人物小人物都有很深情感的伟人,于是剧本抓住了这一点,不仅和之前的银幕形象有所区别,也让角色更加“有温度”。
中国电影首次尝试!人工智能修复“彩色开国大典”
此外,本片摄影指导邵丹在谈到拍摄战争场面时感叹“拍夜景难度大”,他带领着摄影团队,在紧张的拍摄周期内不断创新突破,最终保证了拍摄效果真实。美术指导霍廷霄在现场也针对“历史场景的还原和真实性的权衡”的问题作出解答,表示要“还原历史场景服饰,又不失现代审美”,在色彩保护度上大量调整,最后呈现出均衡的美术效果。
关于影片结尾处修复后的彩色开国大典画面,黄建新和霍廷霄共同回答道,开国大典的影像资料由莫斯科电影制片厂拍摄,由于底片被烧,只能从国内国外现存底片中搜寻那一天的影像,抓住修复点之后通过4K技术修复镜头,基于人工智能才把数据找回来,整个过程历时一个月,这也是中国电影中第一次适用这类技术。黄建新回忆说,“当看到彩色修复成片中毛主席看向远方的眼神,真的可以深切感知毛主席的伟人形象与气魄。”
抗日英雄读后感【篇6】
星期天挂水回家时,无意中翻开了一本有关与革命的书,第一篇就是抗日小英雄《火云鹰》,这使我冒出了许多小问好,为什么叫火云鹰呢?为什么······我带着小问号开始读。
在抗日联军第一军里,有一个受到大家尊敬的少女,大家都称她为“火云鹰”,她是少年连的排长,在战火中抢救、护理了许多的抗日战士。而她的真名却无人知晓。
1936年的秋天,某部班长在一次战斗中受了重伤,被火云鹰送往“山洞医院”救治,两个月后,战友出院后,日军便发现了“山洞医院”。
战友都想冲出去,和日军战斗。火云鹰不肯,让战友们躲起来,自己把火把放在自己的棉衣上,燃烧起来,日军见了以为是火神降临,便纷纷逃窜,可火云鹰一打滚儿,野草烧着了日军也烧得面目全非,大火烧了一夜,日军的焦尸遍地都是,而在山洞中的战友,再也见不到火云鹰了。
在抗日战线中,有多少人为国家而牺牲,为别人的生命而牺牲自己的生命,又有多少人为隐藏他人而牺牲?
当我们过着舒服的日子时,最不应该忘记的是谁?是以前为我们付出的战士,没有他们也没有现在的生活,所以,请记住他们吧。
记忆中,很久没看黑白电影了,似乎已经淡忘了,但在我们这些90后大学生的心中并不代表消失了,黑白电影,它充满了浓郁年代感,不仅这样,其骨子里还流淌着革命的本质,传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。
虽然现在我们生活在一个和谐的社会之中,但这样一部好的电影依然是我热血沸腾,仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。我想之所以有如此的感触,是因为“地道战”带给我的不仅仅是片中人们对革命的无私奉献,更多的是对生命的可敬,对高尚情节的追求,对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。
1942年,霸道的日本军侵入中华儿女的国土,在中国冀中平原上,有这样一群英勇奋战的男女士兵,凭着一颗爱国的心,从四面八方赶来集齐,准备战斗。为了能顺利的战胜日本军,冀中根据地的人民用智慧作战,展开了挖地道的行动,我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,终于胜利的钟声响遍冀中平原。
在影片中,有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。有智谋的高传宝,令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔,有让人臭骂的汉奸汤司令,还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长,这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样,时时萦绕在耳边,难以挥之。
电影结束了,我却还意犹未尽,脑海中还都是当地人们作战的画面。那么的铿锵有力,那么的富有感染力,使我看完之后内心热血沸腾,感触颇多。我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情,一份对士兵们顽强斗争意志的佩服,一份对司令可笑举止的愤恨,一份对侵略者的憎恨之情。
与其说地道战中的地道是奇迹,还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹,是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园,捍卫了中国的领土,是他们在民族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点,才会让我们每次在看这种红色电影时,内心会产生了一丝感动,一种莫名的冲动,一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望,一份久违了的爱国情结。
抗日英雄读后感【篇7】
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如河的岁月中,涌现出了千千万万爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。
我在课本上看到一篇文章——《抗日英雄赵一曼》的故事,读过之后中,心中有一种难以言表的感动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三团第二军政治委员。在一次战斗中,她不幸被捕,凶恶的敌人妄想从赵一曼的口中得知抗日联军所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断,被戴上几斤重的铁锤,但她从不屈服和动摇。
1936年8月2日,抗日英雄赵一曼永远离开了人世,永远离开了我们。牺牲时,年仅三十一岁,赵一曼这个名字已经深深烙在我们的心中,她为了发族的解放事甘愿抛头颅、洒热血,充分体现了中华民族儿女的爱国情怀,她的一句话让我久久不能忘却,她说:“你们可以让整个村子变成瓦砾,可以把人剁成泥浆,可是你们消灭不了GCD员的信仰——”这种浩然正气永远震撼着感动着每一个中国人。巍峨、险峻是山的个性;澎湃、娴静是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!
“苟利国家生死从,岂因福避趋之”。是中国人特有的情怀。祖国的山河无限壮丽,爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽。
抗日英雄读后感【篇8】
战争给人类带来了无尽的灾难,同时也在硝烟中塑造这一个个英雄,那战火纷飞的故事感动着每一个人。杨来西的故事也是其中一个。
在星期X,我读了这篇课文。课文是讲:1942年10月,日寇对我三北地区进行大扫荡,并加强汉奸特务对我军进行侦查。结果在慈溪市,杨来西不幸遇到了几个便衣汉奸,在敌人的严刑拷打中,杨来西不愿说出我军秘密,光荣的牺牲了。
读完课文,我心中热血澎湃,内心充满了对他的崇高敬意和对那些日寇充满了仇恨。这是我才明白,当年众多英雄中不仅有小英雄还有老英雄。他们是经过千辛万苦,泪与血的奋斗才换来改革后的今天。也许我们不能如那些小英雄一样,加入战斗。但是我可以用自己优异的成绩,换来对他们的敬重之情。
如今生活在幸福生活的我们,只有珍惜生活,珍惜现在的幸福生活,并好好学习,也来回报祖国。这才是对我们革命先烈的回报。
“_日本帝国主义,中国万岁。“这是当年革命先烈的口号,也是我们现在必须铭记的一句话
寒假里,我读了《108个英雄故事》,这本书让我大饱眼福,受益匪浅。书中分别讲述了古今中外的英雄们的故事。有不畏艰险西天取经的法师——玄奘;鞠躬尽瘁的楷模——诸葛亮;誓死抗日的英雄——佟麟阁和遨游太空第一人——加加林。
其中,《誓死抗日的英雄——佟麟阁》这篇文章深深地吸引了我。1937年7月7日,日本帝国主义制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。敌人在日军的飞机,坦克掩护下向北平,天津进攻,二十九军的副军长佟麟阁表示:要和敌人拼一场。战斗打响了,佟军长所在的第二十九军指挥部硝烟滚滚,军部遭受了敌人大炮,飞机,坦克的轰炸,不久,日军将二十九军包围,佟军长在突围不幸被击中右腿,士兵们劝他包扎伤口,他大叫:抗敌事大,个人安危事小。最后,佟军长在再次突围时被击中头部以身殉国。
读了这个故事,我心里久久不能平静。想想自己在爸爸妈妈的精心呵护下茁壮成长,在校园里有辛勤的老师教给我们知识,我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀,我们生活在和平年代,不能为国捐躯,我们应该把英雄顽强不屈的精神用到学习上,将来用我们的聪明才智去回报祖国。
今天,我闲来无事,便翻开了一本少儿读物,当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后,我不禁大为震憾,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方,日军海派大部队进行“围剿”,杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,最后,只剩下7个人,结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋,直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后,残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。
让我们永远记住他们,让我们每个人都有一颗爱国之心,好好学习,为祖国贡献一份力量吧!
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如河的岁月中,涌现出了千千万万的爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。还有一些侵略我们国家的人,让我们记恨在心。
我最近看了一篇文章——《抗日英雄传》读后心中有一种难以言表的激动,但又让心情久久不能平津。
文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战斗中,她不幸被捕。凶恶的敌人想从赵一曼口中得知抗联所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人想尽各种方法,赵一曼一次又一次忍受敌人的酷刑的摧残。在1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,就这样永远离开我们了,她牺牲时,年仅三十一岁。
赵一曼这个名字已深深烙在我的心中。她为了名族的解放事业甘愿抛头颅、洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀,她的一句话使我久久不能忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消失不了共产党员的信仰......”这种浩然正气永远震撼和激励着每一个中国人。巍峨、险峻是山的个性;澎湃、激荡是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!中国人特有的情怀,也是所有中国人一生不变的情怀!祖国的山河无限壮丽,爱国豪情在我们的心中如彩虹般绚丽。
文章中还写了,英国不断向我国偷运鸦片,从每年4000多箱增加到4万多箱,严重影响了我国的社会生产和人民健康。1838年年底,道光皇帝派林则徐去广东禁烟。1839年3月,林则徐到达广洲后,他一面加紧整顿海防,一面限令外同烟商交出鸦片不然就处死刑。他还在虎门进行了有名的“虎门销烟”取得了显著效果。但是,就在这大快人心的时候,腐败无能的道光皇帝竟然听信了奸臣的馋言,就把林则徐撤职。流放到新疆。
我十分崇拜林则徐,但对他的遭遇,我深感不平,又为中国有这么一个腐败无能昏庸无道的皇帝而感到气愤。这样下去,中国迟早会被道光皇帝给毁了。
林则徐那高昂的爱国热情,还有他那不顾个人安危,敢于和帝国主义斗争的精神值得我们学习。祖国有这么一个爱国志士真幸运,林则徐,推向了半殖民地半封建设会的深渊......
现在的我们生活在一个繁荣昌盛的国家里,特别是改革开放后,我国的国力不断加强,我们的生活更加富裕。
伟大的中华民族,已经昂首挺胸,屹立于世界民族之林。
我打心里为自己生长在这样一个国家而自豪!你们自豪吗?
“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲,相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。
王二小出生在河北省沬源县上庄村,11岁那年,日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡,他的爸爸妈妈都被鬼子害死了,哥哥也被抓去当了劳工,二小恨透了日本鬼子,他在八路军巩固区加入了抗日儿童团,并做了很多对抗日有益的事情。
1941年9月16日,是一个难忘的日子,这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡,在他们迷路的时候,抓住了正在放牛的王二小让他带路,王二小毫不畏惧,巧妙的与鬼子周旋,把鬼子引进了八路军埋伏圈,鬼子被消灭了,可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处,他的鲜血染红了祖国的大堤,染红了蓝蓝的天空。
读完了这篇作品,我被王二小的英雄事迹深深的打动,心情久久不能平静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的,虽然我们现在是和平时期,但我们仍然要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神,在生活和学习中遇到困难时不当逃兵,面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家,爱集体的精神,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾,影响班级的荣誉,给班级抹黑。
抗日小英雄王二小牺牲70多年了,但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们,他将永远活在我们心中。
《抗战英雄》这本书是我偶然看到到。但是,它却给我留下了深刻的印象。因为,这里面的故事体现了社会主义核心价值观的两个字——爱国。
这里面有很多爱国的榜样。
我最佩服的邱少云。
邱少云,我们都应该知道,他为了不让队友被发现,即使让火把自己烧成灰,也不肯动弹一下。这正是我们要学习的。要顾及大家的危险,不要只想着自己。如果他当时动了,那整片领土就会变成不毛之地。那是多么的可惜呀!
刘胡兰,她宁愿被日本人杀死、烧死,也不会透露祖国的一点信息。她就是我们的榜样,她让我敬佩。
他,是我们心中的英雄,他,舍弃了自己的生命炸掉了敌军的碉堡,为队友开辟了一条通道,为了新中国拼尽力全力。他舍生忘己的行动让我感动。
陈嘉庚是我国有名的爱国华侨。他兴办教育,为我们的中国增添栋梁。他的行为深深地感动着我,我崇拜他。
他们在悬崖峭壁上用尽所有的弹药击退了进攻的鬼子,掩护了前面的部队。然后跳入深谷之中。他们的壮烈牺牲,让我难忘。
这里面的故事体现了他们深深的爱国情怀。“爱国”这两个字已经深深地印入了我的脑海之中,他们这种前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生的精神就是为了造就新中华。我敬佩他们!我要用自己的实际行动践行爱国的社会主义核心价值观。作为一名少先队的大队委,我要用优异的成绩,良好的习惯去影响我身边的少先队员们,热爱学校、热爱红领巾,热爱祖国。
周末,我读了《抗日英雄小故事》一书, 增添了不少我对日本帝国主义的痛恨,使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行,令我最为感动是王二小。
王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。
抗日英雄读后感【篇9】
清明节,我和我的同学一起来到了位于确山县的杨靖宇将军纪念馆,感受英雄的气息,向他致敬。
走进大门,首先映入眼帘的是院子两旁种着的一排排郁郁葱葱的柏树。院子中央有一座高大威武的铜像,那就是抗日英雄杨靖宇的铜像。让人看了肃然起敬。往前走我们来到了小展厅,展厅里有一个昏暗的房间放着一个玻璃棺材,杨靖宇将军在里面躺着,好像睡着了一样。他身体的四周放满了黄色白色的鲜花,我和同学不约而同地举起来右手向他行了少先队礼。
走出小展厅,我们又来到了一个大的展厅。在这里,我们看到了他当年为了把日本侵略者赶出中国用过的手枪、大刀、长毛、发电机、地图、信件、纸、笔等物品。看到他们吃的粮食有草根、树皮、棉花……旁边有一个简陋的小茅草屋,外面插着一面五星红旗,屋顶结着一层厚厚的冰。杨靖宇和他的士兵在这里打退了日本兵。看到这些,我不禁赞叹杨靖宇将军真棒!看着他生前用过的东西和墙上介绍的英雄事迹,他革命先烈的光辉形象立刻呈现在我眼前。我仿佛看到了怎么那么恶劣的环境下他在站战场上指挥战斗,战士们在勇敢杀敌的情景,多么令人敬佩!
通过今天的参观,我要永远记住没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活!我要珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!
抗日英雄读后感【篇10】
说到王二,大家都听过王二的故事,他是河北省最的抗日英雄。
……鬼子走来走去迷了路,拿望远镜看到了王二赶牛的身影:“那个,放牛的`孩,抓来!”“带路,带路。”
王二慢吞吞地走,鬼子没头没脑地跟。“孩,快点走!”一听这话,顽皮的二跑了起来,还大声的唱着歌。“孩,孩,站住,慢点走。”气喘吁吁的鬼子叫着,二没听见似的,继续跑。见鬼子快抓住他了,大叫:“嘿,我把鬼子带来了!”鬼子吃惊的看着,根本没人。 “孩,敢耍我们,追!”
不知不觉,已进了八路的包围圈。“心,别伤了二。”八路们边开枪便传话儿。
愤怒的鬼子把枪口对准了正在爬向山坡上的八路军的王二就是一枪。王二从山坡上滑下来,他永远的睡了。
乡亲们的眼中含着泪,孩子们低着头声抽泣,牛叫了,声音低沉……
王二这么,就下决心要去“打鬼子”,他做到了。有了他,鬼子被打得一个不剩;有了他,八路顺利的完成了任务;有了他,乡亲,八路,安全了。
王二,名符其实的少年抗日英雄!
抗日英雄读后感【篇11】
有的人死了,他还活着。抗日名将——杨靖宇就一直“活着”。最近,我通过《语文主题学习》这本书了解到了有关杨靖宇的英勇事迹。
这篇文章主要写了,1940年,日军派出七十万的军队,对我国的抗日联军进行大规模的扫荡和全面封锁,4月,杨靖宇带着十几个战士被日军包围了,后来,由于叛徒告密,导致杨靖宇一个人被封锁在森林里。在封锁在森林期间,他挖草根、剥树皮当粮食;他挺住寒冷,扒雪当水;他不但没有投降,更是顽强战斗。最终,杨靖宇将军英勇战死在那片森林里。
看完了这本书,我不禁想到,树皮那么硬,草根那么苦,冰雪那么冷,杨靖宇将军是怎样吃得下这些东西呢?想想我们的生活当中,还经常抱怨这个不好吃,那么又不好吃,满桌的饭菜我们还那么挑食。当年抗日战争时期,任何的粮食都是一种奢侈品,杨靖宇将军不但没有粮食,而且还与敌人顽强作战至死;杨靖宇将军不但啃树皮草根,而且还为抗日牺牲了自己的生命。我忍不住哽咽着,心中的敬意倾刻犹然而生。
杨靖宇将军的不怕吃苦、顽强拼搏、敢于牺牲的精神,震撼了我,同时,也鞭策着我勇于拼搏。在抗日战争时期,像杨靖宇将军这样的英雄还有很多,比如有以身报国的名将——张自忠、舍身炸碉堡的英雄——董存瑞,他们的爱国精神永留世间,永存在我们的心里,他们都一直“活着”。
抗震救灾读后感13篇
阅读完这篇作品,让人深感感慨。读后感能够协助我们更好地反思自我和生活。经过精心编辑,编辑为大家整理了“抗震救灾读后感”的相关内容,未来我们还将不断为大家提供更多相关内容!
抗震救灾读后感 篇1
近期,我读了学校发的一本书,名字就叫《抗震救灾英雄少年》,这本书是由中央文明办组织编写,书里介绍了50名抗震救灾英雄少年。在5.12四川汶川特大地震灾害中,涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。其中,让我印象最深的是纯洁晶莹的雪花—宋雪和六楼逃生勇救老师的康洁。
宋雪,四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。5月12日星期一,执行夏季作息时间后,土门小学新的一周又开始了,14时28分,大地突然剧烈震动起来,宋雪马上意识到地震了,她拼命呼喊,把同学们疏散到安全地方去,正在这时,教室轰然跨塌,宋雪被埋在了里面。直到第二天上午,人们才找到宋雪的遗体。她唤醒了同学,挽救了同学的生命,她却永远地离去了!我想:宋雪如果早一点逃出教室,她就不会永远永远地离去了,宋雪是我们的骄傲,她为了同学,放弃了生命,但她美丽的笑容和高尚的心灵却定格在每个热爱生命、热爱生活的人们心中!让我们永远记住这朵纯洁晶莹的雪花!
康洁,四川阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇小学六年级学生。在受灾最严重的映秀镇,有一个十一岁的女孩名叫康洁。地震发生时,她反映奇快且异常冷静,立即作出了跳楼的决定,教室一边是水泥路另一边是菜地,她选择了往菜地里跳,教室在六楼,她从六楼跳了下去。读到这里,我想:六楼啊,十几米高,一个成年人也未必敢跳。康洁脱离危险并没有离开,她又回教学楼,救了一些人,他们最后都被救援人员带到了安全区域。我想:康洁冷静机智的判断,让她活了下来,我们要学习康洁的勇敢、冷静、自强不息的精神。
在5.12特大地震中,他们不顾自己的安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。我要学习他们自强不息、心中有大爱的精神,当祖国需要我时,我要挺身而出,报效祖国。
抗震救灾读后感 篇2
我看了抗震救灾小英雄片《开学第一课》后知道了在危险的时候,知道了大家要团结一致,稍微一乱就有可能出意外,向那中学学习,团结一心,有一人落下了,老师冲进教学楼,带着落下的同学带出来。
有一个14岁的学生,一不小心掉进40多米深的“天坑”里,昏迷三天后,吃了母亲给她带的饭,恢复了一些体力后,便向唯一的出路——天坑口爬去。每次才爬了2~3米就重重跌落下。一次又一次的爬,一次又一次的重重跌落,她也不知道自己向上爬了多少次。六天五夜后,终于爬出了天坑口。用最后一点力气向家爬,爬了一半时昏迷在一位同学家的门口,被同学救了。还有4位同学和一位老爷爷创造了奇迹:有一次发大水时他们被困住,必须爬到对面的葡萄架上才能躲过一节,而老爷爷行动不方便,4位同学想出办法了,她们找来架子和棋盘,搭了一座“空桥”,顺利通过后,老爷爷却很难爬上葡萄架,4位女同学找来梯子,鼓励老爷爷爬上梯子。五个人顺利躲过洪水。
做到“不抛弃,不放弃。”,用知识守护生命,用智慧去面对困难、战胜困难,这是我在“开学第一课”学到的最有帮助的东西。
抗震救灾读后感 篇3
自5.12从四川汶川发生大地震之后,我们电视上天天播放了一则则在地震中发生的感人故事。其中让我最感动的一个故事是这样的。在北川县怀远镇中学,距下课还有几分钟,一位姓吴的教师正在上课。忽然,教室剧烈摇动起来。
教室里的29个孩子一下子呆了。吴老师瞬间回过神来想:是地震他便大喊:“同学们,快跑!快点下楼,地震了!”吴老师边喊边挥舞手臂指挥着大家撤离。坐在最后两面排的同学是最后跑出教室,这时吴老师扫视了教室一眼,见教室已空无一人,就紧随同学跑天3楼。忽然,他听见一个同学大喊:“还有两个同学吓得趴在课桌下面了!”吴老师立即跑回四楼,猛地抱起吓呆的一个同学,并拉起另一个同学跑出教室。跑到二楼时,楼梯已断裂,楼房已经整体倾斜。在最危钯的时刻,吴老师将他们用力一推,两个同学跳到地上,安全得救了。可是,42岁的吴老师,却永远留在废墟中……
看完这个感人的故事,我不禁热泪盈眶——虽然,吴老师是一位最平凡的教师。但是,他却做了看似最不平凡的事情。因为,在那位平凡教师生命的最后一刻,他展示了世界上最最伟大的师德。这时,我不禁联想到了教我的老师们。平时,每个老师大多对我们要求的非常严厉。有时,我就是不明白老师的这些严厉举动。我就常常抱怨我的老师:老师呀老师,你们为什么要管我们,对我们那么严?为什么不能让我们轻松点学习?但是,我看完这个小故事,我终于明白了老师的用心良苦。原来老师是对我们爱护有加呀!为我们的将来现在打好基础,如果我们也遇到那种情况,我们的老师一定也会伸出双臂保护我们。不知为什么,我的眼泪就像断了线的珍珠,吧嗒吧嗒地掉了下来。
吴老师,你虽然离开了你心爱的同学,但是,你永远活在我们心中。我也为你感到无比的骄傲。老师是伟大又无私的。所以,我想,我们作为小学生,只有好好学习,天天向上,才能报答老师的恩情。在此,让我们一起深情地谢谢我们敬爱的老师!
抗震救灾读后感 篇4
今天,我和同学们在教师里观看了“抗震救灾英雄少年”的事迹录像,那里面的英雄少年在五一二大地震中所表现出来的舍己为人、沉着冷静以及在困难面前乐观向上的精神让我非常感动。
林浩是这些英雄少年中最让我佩服的一位,他的脚在地震中受伤了,但是他没有跑到安全的地方去躲避,而是去倒塌的楼房中寻找生存的人。他是一个只有九岁的小学生,小小年纪就不顾自己的生死,从废墟中足足背出了两名学生,他的勇敢、他的坚强值得我学习。
张春玲是这些英雄少年中最让我感动的一位,她本身就是一位残疾人,她的脸部因为小时候的一场意外被毁容,一条手臂也被截肢了,但是她却用她仅有的一只手,三次冒着余震的危险进入废墟,营救同学。当时,她的脑子里只有一个念头:坚持着,我一定要把压在废墟下的同学救出来,她的不放弃让她的同学获救了。张春玲的容貌虽然有残缺,但她的心灵是最美的,她对同学的情谊值得我学习
像这样的英雄少年还有很多,有的英雄少年我已经记不起他们的名字了,但是他们在危险时刻表现出来的临危不惧、舍己为人的精神让我感动,英雄少年的团结友爱、坚强勇敢谱写了一曲曲感人的颂歌。
我流着泪看完了“抗震救灾英雄少年”的录像,我明白了在遇到困难的时候,一定要有沉着冷静、坚强勇敢、临危不惧、团结合作的精神。
抗震救灾读后感 篇5
《抗震救灾英雄少年》这本书,我激动的心情读了一遍又一遍,它让我看到了到了人类最美好的感情,知道了无数个英雄事迹。
在这本书中,给我印象最深的是《因为我是班长》这作文篇文章,它讲述一个九岁小男孩林浩的故事:林浩是汶川县映秀镇中心小学三年级的学生。他是一个活泼开朗的小男孩,学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。在地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在他的背上,他怎么都动不了。当时,塌下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩就告诉她:“不要哭,我们一起唱歌吧。”于是,大家就开始唱老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,他使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,他看到一个男同学压在下面,就爬过去,使劲扯,把他扯了出来。后来,他又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来。林浩连续救了两个宝贵的生命,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,后来,是老师把他拉出来的。林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。当林浩被问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”……
看到这儿,我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动,我在不停地反问自己:如果我是这个班的同学,在这危急的时刻,我能像他一样奋不顾身地去救同学吗?我陷入了沉思。
是啊,在这场突如其来的大地震中,灾区小朋友所表现出来的面对灾难,临危不惧、先人后己、互助友爱又何止林浩一个呢?他们还有王亮、陈浩、马健、何翠青、何亚军、郎铮、雷楚年、康洁、高莹等抗震救灾的英雄少年,他们的事迹感动了所有的人。从他们身上,我看到了灾区的希望,看到了祖国的未来,相信在今后的学习和生活中,他们一定会更加自强不息、奋发图强。我也要像他们学习,学习他们勇敢、顽强,汲取成长的力量,誓做祖国的栋梁,像胡锦涛爷爷要求的那样:“要从小学会坚强,不向困难低头,将来一定会有美好的未来!”。
抗震救灾读后感 篇6
现今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
5月12日,四川省汶川县发生特大地震灾害,人民群众生命财产遭受严重损失。为充分反映灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,用他们的感人事迹激励全国广大未成年人奋发向上、健康成长,中央文明办、教育部、共青团中央决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。
当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁,让我们看到了不幸之中的大幸。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神,无论对孩子还是成人都有深刻教育意义。他们无私无畏,智慧勇敢,舍己救人;那种对死亡的藐视,对险境的淡定,对他人的无私,对逆境的坚强,对生活的热情,对关爱的感恩,让人刮目相看,令人肃然起敬,感动了全国亿万人民。
我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中,灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难,同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。灾害来临之际,中学生雷楚年在2分钟内,两次返回教室,带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐,本可以自己迅速逃生,但看到班里惊慌的女生,就果断地叫大家跟她跑,安全带出十余名女生。
我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子,在自救和互救上表现了惊人的智慧,在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒,用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;他们懂得保持体力,用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困废墟80小时的男生薛枭,被救出来后第一句话是“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。
我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子,在路边向前来救援的人们致谢,有的甚至加入志愿者队伍,积极贡献出他们微薄的力量。
苦难是良师,逆境出人才。现今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。这些坚强而可爱的孩子,让我们看到了灾区的希望,也让世界看到了中国的未来。
英雄少年,时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬,并伸出我们热情有力的双手,共同托举起祖国明天的太阳!
抗震救灾读后感 篇7
今日,我在网上看了焦点电视台20xx年抗震救灾豪杰少年授奖晚会。
5月12日,在四川的汶川县产生了恐怖的地面震。地动产生时,地震山摇屋子、树木摇动起来,少顷间四处是一片废墟,冒着滔滔的黑烟,还死了很多人……四处是血,惨绝人寰。看见这一幕,我的心被震撼了,泪水持续地往卑劣。啊!地动真厌恶,夺去了那多人的生命。
在授奖晚会上,赞赏了在此次抗震救灾中展示出的豪杰少年。其中最使人感激的是:在汶川县有一所中学,在地面震产生时,有一些学生和老师逃了出来。有一个叫马健的大哥哥在和老师物色幸存的同学时发觉了本班一名女同学,当他预备去救她时,因为余震持续,校长为了大家安全,率领大家离开离这边。临走时,马健大哥哥对那个女同学说:“你等着,我肯定会回来救你的。”马健大哥哥跟老师上山后从来顾虑那个同学。黑夜时,他撒了个谎说去解手,跑下山,到达发觉那女同学的废墟前,用双手不竭的挖石子,一个小时、两个小时……余震还在持续产生,山上的碎石持续滚下来,可他啥都不顾,从来用双手不竭地挖……从来到把大姐姐救了出来,可他的双手却皮开肉绽了。
我很感激,由于我在马健大哥哥身上看见了他坚守许诺,表示出对生命的喜爱,对仙逝的轻慢,让我们大家都骚然起敬。
抗震救灾读后感 篇8
5月12日,四川省汶川县发生特大地震灾害,人民群众生命财产遭受重大损失。谁曾想,在灾难面前,灾区少年儿童竟然挺起了幼小的脊梁,在抗震救灾中表现出沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质。在2个多小时的颁奖晚会上,展示着一张张阳光灿烂的面孔,再现了一个个惊心动魄的瞬间:在生与死的考验面前,英雄少年用一双双稚嫩的手,创造出一个个传奇;用坚强、勇敢、智慧、乐观和仁爱,谱写了一曲曲感天动地的生命颂歌。50名灾区少年的事迹深深牵动了现场观众的心,我在看表彰晚会的时候,一次又一次被英雄少年的行为深深感动,不禁落泪。是的,英雄少年,他们无愧于这个称号!
在地震中,灾区的少年儿童是受害者,在灾难中他们没有退缩,而是迎难而上。12岁的女生廖桐,本可以自己迅速逃生,但看到班里惊慌的女生,就果断地叫大家跟她跑,安全带出十余名女生。
小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困废墟80小时的男生薛枭,被救出来后第一句话是叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。他改变了大家沉重的心情。
英雄少年无私助人,却对别人的帮助始终怀着一颗感恩的心。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤比较严重,决定先救他时,他坚持先救女孩子,而马小凤则说不,先救他,他的伤势比较重。这种无私让救援人员为之感动。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼。相信这个敬礼是在中国人民中知名度最高的一个敬礼。一个3岁的孩子就具有了一颗感恩之心,让我们感动。
灾难过去了,迎接他们的是新的生活,安心学习,以优异的学习回报祖国,回报社会成了英雄少年的另一个目标。我们要以英雄少年、优秀少年为榜样,学习英雄、追求英雄,从中汲取成长的智慧和力量,树立远大理想,养成良好品德,锻炼强健体魄,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的祖国合格接班人。
抗震救灾读后感 篇9
今天,我们被老师莫名其妙地带到了多功能厅。
一进多功能厅,寒气扑面而来,我想,因该是看一些什么短篇吧!我们找了一个地方做了下来。嘿!只见大屏幕上大大的显示出那含有风韵的文字————“我们在一起”下面还有四川地震什么真实录像。
“啪”,霎时,整个屋子都黑了,只有窗帘外那缕缕光有着丝丝光亮。耳边响起了强健有力的声音,哦,开始了。屏幕不断闪动,我的脑海也跟着浮现出那些片断。当看着那些抗震小英雄勇敢、坚强的身影,那一刻,我震撼了;那一刻,我懂得了;那一刻,我期望着……眼泪就这样不争气的从脸颊滑过,落在裤子上,没人听到。
一位比我们小两、三岁的小孩,肩上扛着的是多么大的希望,是多么大的力量,想想我们会这样做吗?也许,有些人会说“会”,有些人却不知道……虽然,那位抗震小英雄比我们小,他的心曲比我们大,我又哏咽了……
抗震救灾读后感 篇10
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人虚度光阴,损人利已,是那样的平庸,是那样的渺小;有的抗震救灾,舍己救人,是那样的崇高,是那样的伟大。
洁白无瑕的樱花纷纷扬扬地飘落,如粉、如沙。美丽的樱花正如一个纯洁的生命,这纯洁的生命有一个动听的名字——邹雯樱。
她是一个小学生,一个小女孩,一个地震灾区的孩子。她爱学习,在班上成绩优秀;她爱同学,处处为同学着想。她更爱体育,是班上的体育尖子,曾以运动员的身份参加了汶川地区运动会。然而,当地震发生时,当教学楼在剧烈地摇晃时,她完全可以顺利冲出教室,赢得与死神的这场比赛。可是,在这一刻,她停住了前进的脚步,毅然帮助别的同学逃生。难道她不知道这一宝贵的时刻将决定什么?难道她不怕死?不管怎样,也许是她来不及犹豫,也许是那纯洁的心使她明白该做什么。总之,她把生的希望让给了别人,而把死的机会留给了自己。教学楼倒了,我们樱花,美丽的樱花,飘然落下。她化做了一只美丽的蝴蝶,飘然而逝。
美丽纯洁的樱花就这样凋零了,她输掉了与死神的比赛,但她却超越了生死极限。她虽然死了,但她还活着。她把生的机会给了别人。“只有你爱别人,别人才会爱你。”这朴实的话语出自我们可爱的小英雄父母。也正是这句话成就了我们英雄的伟大与崇高。
其实邹雯樱也是一个人,一个小学生,一个小女孩,一个与我们一样平凡而渺小的人。我们呢?我们还是初中生呢?我们虽然也感受到了地震,可震中离我们却还远着呢!然而,在发生地震的那一刻,我感到是惊慌,是恐惧,是脆弱。我所想的就是一个字——跑。我所做的也只有一个字——跑。甚至在跑到安全地带时,仍然不知所措,哪里还想到别人。今天,面对小英雄,我真的感到汗颜。面对英雄,我感到自己的渺小,感到英雄的伟大。
朋友们,同学们,也许在地震来临时,你也与我一样的惊慌过,一样的恐惧过,一样的不知所措过,一样的渺小过。过去的就让它过去吧!还是让我们向邹雯樱学习,向所有抗震救灾的英雄学习。让我们永远记住他们的名字,永远记住他们的形象。让我们像他们一样,像他们一样的可爱,像他们一样的崇高,像他们一样的伟大吧!
抗震救灾读后感 篇11
20xx年5月12日四川发生了8.0大地震,所有的电视台报纸等传媒都在进行着报道所有人都在关心着这件事情我也不例外。一方有难,八方支援,在这次地震中我也看到了中国人民那种空前的大团结,感受到了人民子弟兵的那种奋不顾身舍生忘死的精神,特别是在大灾面前有些和我差不多大的少年英雄表现出来的那种英勇,为他人着想的精神更令我震撼。
有一个小英雄陈浩,在5月12日那天,在地动山摇,山崩地裂的那一刻,他毫不犹豫地选择殿后,同学们在他的组织下一个个顺利地逃了出去,在楼房即将倒塌的一刹那他将一个小女孩推了出去,而自己则被埋在了废墟下,看到这儿,我的眼睛湿润了,我被他的英雄气概所震撼,我在不停的反问自己,如果我是这个班的同学,我能像他一样奋不顾身地去救同学吗?我陷入了沉思。。
小英雄就出送入医院后,有记者来采访他,当时你为什么不自己逃走?他的回答更令我震撼,要是再遇到这样的事情我还会的,不救人我会感到惭愧。他朴实的话语更是让我深有感触。在这次抗震救灾中我学到了很多书中学不到的东西,看到了人类最美好的情感。知道了无数个英雄的事迹。我们要想这些小英雄学习以他们为榜样,也做对祖国有用的人。
抗震救灾读后感 篇12
中国,是一个有着古老文明的国度,在五千年历史中出现了许许多多的英雄。有投江的屈原,有英勇炸碉堡的董存瑞,有宁死不屈的赵一曼,有用身体堵枪口的黄继光……今天,我读了《抗日英雄列传》这本书,最喜欢的要算许亨植了。
许亨植又名李熙山,19xx生于朝鲜,1930年加入中国共产党,他先后在东北人民革命军第三军路军任团长、师政治部主任等职,为抗日战争做出了许多贡献。1942年8月1日傍晚,许亨植在回庆城密营途中,被“讨伐”挺进队发现,最后,寡不敌众英勇牺牲,时年33岁。
而现在,我们这一代的青少年吃好喝好,有什么就要什么。像MP3、MP4等一些高档玩具。成长在蜜罐温床的儿童,怎么才能独立?衣来伸手,饭来张口这样的悲剧在多少现代儿童身上发生!我曾经看见过一条新闻,一位老师看见一个神童拿着一个带着壳的鸡蛋往嘴里吃,真是多么可悲的事啊!相比之下,我们是多么幸福,前辈们的生活是多么艰辛啊!
抗震救灾读后感 篇13
今天,我读了《抗日英雄杨靖宇》这作文篇文章,感触很深。杨靖宇将军艰苦奋斗、不畏强敌、杀身成仁的伟大精神深深地打动了我。杨靖宇将军领导军民对日本鬼子坚持了长达九个年头艰苦卓绝的武装斗争。他与全体抗联将士同生死、共患难,使得数十万日军不能入关,有力的配合了全国人民的抗日战争。
由于被叛徒出卖,在冰天雪地里,在断粮十多天情况下,在零下20多度的森林里露宿仍然坚持与日本鬼子周旋战斗。到最后,只剩下他一个人与敌人周旋。敌人先是劝降,给他开出了非常优厚的条件,但他毫不理会。敌人见招降无效,遂集中火力,杨靖宇将军因而身中数弹,壮烈殉国。
接着,残忍的日本鬼子对杨靖宇割头剖腹,发现他的胃里竟然只有草根、树皮和棉絮,没有一粒粮食,残暴的侵略者也震惊和折服了。读过这作文篇文章后,我深深感受到我们的生活真是太幸福了。跟杨靖宇将军比起来,简直是天壤之别。我要学习英雄身上那种‘坚持不懈、顽强拼搏’的大无畏精神,珍惜来之不易的幸福生活,发奋图强,努力学习,长大后为建设我们伟大的祖国贡献自己的一份力量。
抗战家书读后感15篇
你抓住了写读后感的精髓吗?比如在阅读作者的作品时,您一定感受到一些作者希望传达的精神。 读后感是对自己阅读和思考能力的锻炼和提升的见证,编辑决定分享一篇非常有用的“抗战家书读后感”给大家。
抗战家书读后感【篇1】
连日致书,谅已览,先后汇带之款,前函所述办法,务希切实作到,是为至盼。我等于本日仍在此间休息,因沪上连日胜利,且战区狭,不能使用巨大兵力故也,周难(指蔡的勤务兵编者注)于此次过汉,乘机潜逃。此人瘦弱无忠骨,所以不可靠。
殊不知困难至此,已到最后关头,国将不保,家亦焉能存在?如到皖,不得令其居住。慕兰(指长女)之事,时在念中,望设法促成,以免我一件顾虑。
老八(指幼子浙生)资质甚佳,我颇爱之,希注意保育为要!
这是抗战将领蔡炳炎在1937年抗战时所写家书,里面所述国将不保,家亦焉能存在,激励千千万万中华儿女不惜抛家弃子,投笔从戎上前线,献出宝贵的生命,迎来中华民族的解放。
抗日英雄也是血肉之躯,也是爹娘生养长大,成家后还有妻儿的牵挂,蔡炳炎在他的家书中,字里行间也透露了他浓浓的儿女情长。难道他们不知要爱惜自己的生命?不,因为他们知道敌人就在眼前。如果每个人都珍惜自己的生命,那么他的国家就无法得到保护。他的家还是他自己的吗?
大家就会成为亡国奴。
近日,在看《不朽的光荣第二次中日战争史》,蔡炳炎他们作为当时参与淞沪会战的将领之一,只有一个共同的信念,中国决不能再让日军为所欲为地蹂躏下去,假如没有**可以抵挡日军的攻势,他们的身体就是拒敌的唯一长城。所以上自最高统帅,下至非正规军的武装力量,全都义无反顾的投入战线决战,表现出中国是要把这半世纪所遭受到日本欺凌的屈辱与愤怒,全都化为与日军决一死战的行动,当时驻守的将士也表现出了中国作战的士气和信心。
七十多年前战场上的硝烟早已消散去了,但是,俗话说前事不忘后事之师,任何时候,一个国家民族要屹立在世界之林,唯有自强自立,风发图强,居安思危,才不会让历史的悲剧重演,就像一位艺术家所说艺术没有国界,艺术家是有自己的国家的。
当前,我们正处在实现中华民族全面复兴伟大梦想的时代。我们要牢记英雄精神,继承他们的遗产。大家把当前的工作做好,为实现我们和英雄们共同的强国梦而奋斗。
重读抗战家书,永远传承英雄精神,为实现中国梦而奋斗!
抗战家书读后感【篇2】
张自忠,山东省聊城市临清人,1940年5月16日在襄阳与日军战斗中,不幸牺牲。张自忠将军是中国人民抗日战争阵亡将士中军衔最高的将领。
张自忠将军在临死前,没有给家人留下只言片语,却给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书,其中让我感受最深的一段话是:国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
当读到这里时,我不禁热血澎湃。国家兴亡,匹夫有责,张将军的这封家书犹如一个警钟,时刻提醒着我们要尽忠报国。但现在是和平年代,不需要我们以身殉国。那么,作为中学生的我们又该如何去报国呢?我觉得当务之急就是好好学习,用知识来充实自己,为将来报效祖国打好基础。
然而说起学习来,我真是无地自容,因为我连最基本的专心听讲都没做到。记得开学的第二天,上语文课时,我走神了,当时周老师用眼神提醒了我一下,我才集中精力去听讲。但过了一会儿,我又管不住自己了,我开始和旁边的同学说起话来。周老师发现后就让我站起来回答问题,结果一个非常简单的问题,我竟然一个字也答不上来。哎,都是不认真听讲惹的祸啊!
如今读了张自忠的抗战家书后,我深感惭愧。我们生活在和平安定的环境中,没有理由不珍惜,没有理由不努力向上。同学们,让我们一同坚守今天来之不易的幸福生活,从现在做起,从听讲做起,发愤图强,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
抗战家书读后感【篇3】
烽火连三月 家书抵万金
兰陵县工商行政管理局 李莹莹
抗战时期,枪林弹雨中,革命英雄们浴血奋战,决战沙场,殊死拼搏视死如归的背后,支撑着他们的是人民最终可以当家作主还有小家的温馨,想象着经过了一天奋勇杀敌的战争,空闲的时间他们最大的快乐莫不是写封家书,聊以寄慰。
家书的价值在战争的时候是无以计量的,远在万里的家人唯有通过珍贵的家书才能知晓彼此的生死安康,将命在身,即便亲人离去,奈何心中悲痛无比,痛惜未能尽孝床前,也只能凭借一封书信寄去哀思,思儿心切,望见证孩子成长的点点滴滴,儿女绕膝,尽享天伦,也敌不过时局有变,只能在信中以一句"可惜三个人分在三处,假如在一块的话,真痛快极了"《左权家书》作结,其间的思念在几句"志兰,亲爱的,别时容易见时难,分离21个月了,何日相聚,念念、念念……敌人又自本区开始扫荡,明日准备搬家了。"《左权家书》,虽只寥寥几句,但情深意切,"别时容易见时难"道出了革命英雄对妻子的遥远相思,"念念念念"言有尽而意无穷,漫漫相思穿越千里,一封家书承载起了太多的温馨、不舍、浓情与坚定。《戴安澜家书》中一句"现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!"又是怎样的决绝与坚毅,面对风雨漂泊中的国家,危难时刻,英模们挺身而出,《蔡炳炎家书》中的一句"国将不保,家亦焉能存在?"铿锵几字道出了匹夫的责任与担当,尽忠报国取义成仁的张自忠决战之前,掩去了对小家的眷恋,以军中战士为"家人",写出了鼓舞了士气的"为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。"的豪言壮语。
今天,英模们奋战过的土地,早已日新月异,飞速发展。我们的国家政治上实现了人民当家作主,经济上在国际中总量已达到了世界排名第二,文化上中西交流、博采众长、百花齐放、百家争鸣,中国已经以新的姿态傲立于世界民族之林。新时代的我们,人民的公仆,将牢记当年新中国成立的艰辛困苦,忠于自己的本职岗位,坚信为民服务的宗旨意识,踏实努力、奋发有为,为社会主义国家的建设添砖加瓦。
重读家书,心有戚戚然,回望往昔,战火纷飞,思绪难安。立足当下,踌躇满志乎,当承遗志,以身效国,奋发图强。斯人虽已逝,其神却永存!
抗战家书读后感【篇4】
家书,顾名思义,写给家人的信。书信作为人们传统的沟通方式已经存在几千年了,它是人们之间传达信息、交流情感的重要工具。家书承载着血浓于水的亲情,维系着家人之间的淳朴关系,闪烁着哲理的光辉,传承着文化与文明,而且能够反映出写信人真实的内心世界和潜在的情感状态。我曾经读过《曾国藩家书》《傅雷家书》《梁启超家书》等等,在阅读中感受到作者对家人的关爰、教诲和期待,但是给我触动最大的还属最近读过的街[战家书》。这本书是由中国人民大学出版社于xx年5月出版,正逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。该书收录了左权、吉鸿昌、张自忠、戴安澜、蔡炳炎、谢晋元等抗战先辈近100封家书及其背后的故事,图文并茂,鲜活生动地展现了革命先烈的精神世界。书中既有热血男儿从沙场写给亲人的绝笔,也有严父慈母对子女的叮咛;既有兄弟之间的同心同德,也有恋人之间的脉脉深情;既有高级将领保家卫国的战斗豪情,也有普通士兵朴素的爰国热忱;既包含着修身齐家治国平天下的传统价值观,也闪耀着革命先辈追求真理、舍生取义、为国捐躯的大无畏精神。一部《抗战家书》,生动鲜活地展现了革命英烈坚定的理想信念和浓厚的家国情怀,感人至深、发人深省。
中国共产党领导的波澜壮阔的革命战争中,无数仁人志士告别父母,远离亲人,走向战场,在紧张的工作与残酷的战斗间隙,他们将对亲人的思念付诸笔端,写成一封封充满亲情、激情与爱情的家书。这些家书或柔情似水,或豪情壮志,是革命者与亲人间的心灵交流,承载着战火的记忆,蕴涵着无穷的思恋,诉说着无尽的思念,寄托着殷切的祝福。这些家书是老一辈革命家和革命先烈留给后人的无比宝贵的精神财富,是我们今天接受爰国主义和革命传统教育的好教材。一封封抗战家书,呈现出革命先烈报效祖国的矢志不渝,呈现出革命先烈为国捐躯的义无反顾,呈现出革命先烈面对亲情时的难舍难分。他们的革命精神、牺牲精神、忘我精神令我肃然起敬,值得我们永远缅怀。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。唐代诗人杜甫的这首〈磨望)〉让我们感受到烽火连天硝烟弥漫的战场,感受到家书抵万金的弥足珍贵,感受到作者忧国忧民的伟大情怀。任何一封家书都带有时代的特征,在战火纷飞的年代书写的家书,其时代感就更加突出和鲜明。当我翻阅着这本《抗战家书》,字里行间依然能够感受到战争硝烟的扑面而来,依然能够体会到彼时人们因战争而遭受的伤痛,依然能够感受到革命先辈义愤填膺投入战斗的英勇义举。一封封家书,一句句家常,英雄们用朴实的语言、纯真的情感,抒发了他们发自内心的爰国爰家的赤子之心,抒发了他们为民族解放和为家园安宁而甘愿奉献青春的壮志豪情。抗战家书,通过一封封笔纸交汇的信件,通过一个个感人肺腑的故事,再现了那段令人难忘的中华民族抗争史,再现了战争年代革命将士的铁骨柔情,再现了在国破家亡的危急关头,勇往直前、义无反顾的抗日将士不屈不挠的民族气节。
《抗战家书》记载的许多故事都可歌可泣、令人感动,其中让我印象最深的是牺牲在我们山西辽县(后更名为左权县)的抗日名将左权的故事。左权是湖南醴陵人,1925年加入中国共产党,抗日战争爆发后,他协助指挥八路军开赴华北抗日前线,取得了百团大战等许多战役、战斗的胜利。战争间隙,左权将军用书信向亲人表斗志、述思念、寄相思。比如1937年12月3日,左权在洪洞县给母亲写去_封长信,其中写道:为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。从书信的字里行间可以看出,左权将军对革命事业的坚定和忠诚,对民族未来的担当和自信,对家人的愧疚和眷恋。在左权将军不幸遇难后,他的母亲请人代笔撰文悼念儿子,言道:吾儿抗日成仁,死得其所,不愧有志男儿。现已得着民主解放成功,牺牲一身,有何足惜,吾儿有知,地下瞑目矣r多么坚强的母亲,多么伟大的母爱,面对丧子之痛并未凄凄惨惨,而是表现出对儿子为国牺牲的自豪之情,这种大公无私的母爰让人动容、令人感动!
1942年5月22日,左权在第11封,也是最后一封家书中写道:在闲游与独坐中,有时总仿佛有你及太北与我在一块玩着、谈着。特别是北北非常调皮,一时在地下,一时爬到妈妈怀里,又由妈妈怀里转到爸爸怀里来闹个不休,真是快乐。可惜三个人分在三处,假如在一块的话,真痛快极了。我虽然如此爰太北,但时局有变,你可大胆的(地)按情处理太北的问题,不必顾及我一切,以不再多给你受累、不再多妨碍必要之行动为原则。读到这一段,我的两眼湿润、心情悲痛,仿佛看到了左权将军一家三口的幸福时光,仿佛看到左权将军置身战火纷飞的战场,真切感受到左权将军思念妻子和女儿的情愫。在抗日战争时期,无数像左权将军这样的先辈为了国家的解放、为了民族的独立、为了革命的成功,远离亲人,抛妻弃子,将别离之苦埋在心底,将思念之情寄托在书信里。他们为了大国舍弃小家,为了大家牺牲小家,这种先人后己、舍己为人的精神值得我们尊敬。如今,我也已为人父,有了可爰的女儿,每当与妻子女儿在一处陪伴玩耍时,我都会想到像左权将军这样的革命先烈,他们为了我们今天的幸福生活牺牲了自己的生命,为了革命事业永远地离开了自己的家人。
除了左权将军的家书,令我感动的还有赵一曼的家书。赵一曼,原名李坤泰,19xx出生在四川宜宾一个富裕家庭,21岁时加入中国共产党,次年进入黄埔军校学习,成为该校唯一一届女学员中的一员。
1932年春,儿子宁儿未满3岁,赵一曼就接到党中央派遣,从此音讯杳无,留给宁儿的,只有一张合影。1935年冬天,赵一曼为掩护战友不幸被俘,虽然受尽敌人折磨,但是赵一曼咬紧牙关,什么都没有说,最后壮烈牺牲。1936年8月2日,赵一曼临死前留给儿子一封家书,内容是宁儿:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了……我最亲爱的孩子啊!
母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的……母亲死后,我的孩子要代替母亲继续斗争,自己壮大成长,来安慰九泉之下的母亲卩读到此处,我的心隐隐作痛,泪水在眼眶里打转,我被赵一曼坚定的革命意志打动,更被她饱含母爰的真情打动。每个母亲都深爰着她们的孩子,然而为了革命事业,赵一曼丟下未满3岁的宁儿,义无反顾地奔向抗曰前线,在临死之前也未能再见到自己的儿子,但她在就义前仍不忘嘱托儿子,希望儿子代替母亲继续斗争。多么伟大的母亲,多么无私的母爰,无数像赵一曼这样的共产党员,为了新中国的解放,为了革命事业的成功,牺牲了自己乃至亲人的生命,为了国家牺牲了自己的小家。今天,当我们享受与家人团聚的愉悦的时候,当我们享受与孩子嬉戏的快乐的时候,一定不能忘记那些为新中国付出生命的革命先烈,不能忘记那些为大家舍小家的英雄先辈。
抗战胜利已经过去70多年了,今天的许多年青一代可能已经淡忘了那段历史,抑或只是通过一些书本和影视剧形成模糊的抗战印象。历史不容忘记,英雄不能忘却,怀念英雄、铭记历史才能更好地认识当前和展望未来。抗战家书作为形成于特殊历史时期的文献资料,可以帮助
我们更好地了解历史,了解英雄的真情实感,可以让我们年青一代认识到今天幸福生活的来之不易,认识到革命先辈忧国忧民、为党为国的伟大情怀。
改革开放30多年,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,人民的生活水平大大提高,但与此同时,一些党员干部和群众出现了生活奢靡、铺张浪费的不良之风,产生了骄傲自满、不思进取的情绪,他们忘记了革命先辈的遗训,忘记了党的奋斗目标和历史使命。今天,当我细读《抗战家书》,能够感受到先辈的爱国热忱,能够感受到普通战士为国为家一往无前的豪情,能够感受到英雄和他们的亲人之间血浓于水的柔情。
读完《抗战家书》,掩卷而思,心情久久不能平静。我在想,革命先辈为什么能够冒着生命的危险,丟妻弃子,远离亲人,投入轰轰烈烈的革命事业?为什么能够在敌人百般折磨、受尽苦痛的时刻英勇不屈、凛然就义?我想答案就是信仰的力量。伟大高尚的信仰是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。信仰坚定,才能有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气。中国共产党之所以能够领导全国人民取得革命的一次又一次胜利,背后都有信仰力量的支持。革命时期,信仰的力量让共产党员冲锋陷阵、视死如归;解放初期,信仰的力量让共产党员甘于清贫、艰苦奋斗;改革开放后,信仰的力量让共产党员敢于冒险、勇于创新。然而,随着我国经济的快速发展,部分党员在信仰上出现了动摇,他们在利益的诱惑下贪污腐化、生活堕落,在金钱和女色的诱惑下道德失守,滑向犯罪的深渊。目前,我国正处于社会主义初级阶段,离共产主义目标还有很长的路要走。在和平与发展时期,信仰依然非常重要,没有信仰,我们党的工作就难以顺利开展,我们的梦想就难以实现。习近平总书记在多次会议上反复强调:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。习近平总书记的讲话一针见血地指出当前部分党员中存在的问题,指出理想信念对于社会主义事业的重要性。
最后,我想用歌曲《国家》的歌词来总结一下:家是最小国,国是千万家,在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。国是我的国,家是我的家,我爰我的国,我爰我的家。希望更多的人能品读《抗战家书》,铭记抗战历史,緬怀抗战英雄,珍惜美好生活。我们要永远牢记,有国才有家,有了国家的伟大复兴才有小家的安居乐业,才有中国梦的早日实现。
抗战家书读后感【篇5】
每一种牺牲都值得去缅怀
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,为了大力弘扬伟大民族精神和抗战精神,中宣部宣教局组织编辑了《重读抗战家书》。《重读抗战家书》收录了吉鸿昌、赵一曼、左权、张自忠、戴安澜、彭雪枫等32位抗战英烈的家书,我有幸获赠一本。
重读抗战家书,在今天这个和平年代具有极强的教育意义。中国有个成语叫居安思危,想想今天幸福的日子,不都是先烈们流血打下来的吗?
当年国力羸弱,中国受尽侵略者的压迫,苦难的人民无不身陷水深火热之中,但乱世总会有那么些人,有那么些精神在激励与引导民众前行,不畏强暴,不畏强权,不畏牺牲,把满腔热血与无悔的青春熔铸成巍峨的丰碑。
戴安澜将军就是其中一位。1942年,作为中国远征军的先头部队,戴安澜将军率第200师赴缅参战,保卫同古、收复棠吉,立下了赫赫战功。1942年5月18日,他在突围战中身负重伤,后壮烈殉国。
困境中他留了这样一份家书给妻子:余此次奉命固守东瓜,因上面大计未定,其后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣。你们母子今后生活当更痛苦,但东、靖、澄、篱四儿,俱极聪俊,将来必有大成,望勿以我为念。
为国战死,事极光荣。是的,悲壮总是崇高的另一种诠释。我们从这份家书中分明看到一个赤子在战火纷飞年代的心灵独白。以生命去报答国家养育之情,中华男儿的殷殷家国情怀,已跃然纸上。
大英雄,亦有着细腻的小情感。面临牺牲,戴将军也割舍不掉对妻儿的挂念之情,忧虑他们将来的生活,这也恰恰从另一个角度,让我们感受到他血浓于亲的柔情。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?这也是戴将军最最真实的写照。
每一种牺牲都是值得去缅怀的。在缅怀的同时,我们应该从这些抗战家书中去感受最质朴的爱,最纯粹的情,然后对照审视自己,在今天这个物质时代,以他们为榜样,幻化成自己前进的动力,因为只有触动自己灵魂,只有让自己感同身受,才会在意识深处和先烈那种精神去耦合,然后学会爱国主义担当,无论卑微与否、无论何种岗位,都应该努力去建设好我们的祖国,这是我重读抗战家书的一点体会。(甘锦娣)
抗战家书读后感【篇6】
言诤诤,沙场绝笔,父母兄长谆谆叮咛。语切切,鸿雁传书,夫妻恋人依依深情。题记
在今年寒假即将到来的时候,老师为我们推荐了一本名为《重读抗战家书》的书。我最初听到这本书的名字时,在思想上并没有引起什么共鸣,甚至然没有多大感觉。可能是因为那个年代和现在相距甚远,我们根本就无法体会到。
但是,当我看完戴安澜、左权、张自忠、吉鸿昌、黄洛峰、王雨亭等十数位爱国志士的家书之后,在我的心中,泛起了一股特殊的感觉。因为在这些家书中,既没有那些虚伪的措辞,也没有那些夸大其词的演讲,只有他们笔下朴实的言语,对亲人的思念,以及对牺牲的坦然。
从戴安澜将军的家书中,我们不仅能够感受到一位抗战志士为国战死,事极光荣的强烈爱国之情,更能体会到一位孝子对老母外出,未能侍奉。端公仙逝,未及送葬。的愧怍。左权将军在给母亲的信上写道,日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种。亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上。这是左权将军对于抗战的决心,既然日寇要灭我中华,那么作为一个中国人,当然应该为了祖国,为了中华去战斗。
他们所写所记的,是包含了自己对家人思念之情。一封封家书,同样也是在牺牲前夕的一封封遗书。其实,这些先烈们与普通人无异,他们也爱自己的妻儿,也想侍奉自己的双亲。但是,在国家危难面前,他们毅然选择投入战场,以报国家养育!这是一种怎样的慷慨激昂,又是一种怎样的大义凛然,如果换做他人,又怎会有如此魄力呢?
《重读抗战家书》让我的到了心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。他用爱国志士自己的笔,令我们倍感先烈之壮怀激烈。
虽然七十年多前的那场战争早已沉没在了历史的长河中,但是那一封封从沙场上保存下来的家书时时刻刻都在提醒着我们永远不能忘记当年的硝烟和苦难。
曾几何时,有多少先烈为了民族大义和祖国母亲而抛妻舍子,背井离乡,义无反顾地投入到抗日战场上,用自己的血肉为祖国母亲筑起了一道新的长城。
鲁迅先生曾经说过:惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
我们应该牢记先烈们的遗志,从抗战家书中获取知识,汲取营养,为实现中华民族伟大的复兴梦而奋斗。
抗战家书读后感【篇7】
作者这几天,央视正在**一个特别系列节目――"重读抗战家书、祭拜壮士国魂",来缅怀在70多年前的抗日战场上,为民族存亡而奋不顾身的先辈们。在这些烈士中,有在抗日战争中牺牲的中国共产党最高将领左权、“为国而战,光荣无比”的戴安澜、“立誓做人不成家,渡江过海”的赵一曼。从抗战烈士留下的家书中,作者感受到他们报效国家的强烈志向。
左权将军的家书不仅记录了一个儿子、丈夫和父亲,他对这个家庭的怀念和对未来的憧憬,还记录了他在前线的所见所闻,包括在日本用刀杀害儿童和焚烧、杀戮和抢劫。左权在写给母亲的信中写道,日本侵略者不仅要杀死我们的国家,还要杀死我们的物种。亡国之祸已波及每一个中国人。
左权将军在写给妻子的最后一封信三天后,在报道八路军总部突围日军的扫荡行动时,被弹片击中身亡,享年37岁。左权将军留下的**几乎每个人都很严肃。只有抱着女儿,他才灿烂地笑了。在民族危机的关键时刻,左权将军毫不犹豫地选择了战斗。
他留给女儿的11封家书,既是父亲留给女儿的珍贵回忆,也是抗日战争英雄留给后人的精神财富。
"亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。“这是国民革命军第200师师长戴安澜将军留给家人的最后遗封信。回顾过去,戴安澜将军率领中国远征军第一批部队赴缅甸,紧急支援英国盟国和抗日。
写这封信的时候,戴安澜将军正和全师官兵孤军奋战,坚守同一座古城。后来,戴安澜将军奉命率部突围,越过最后一道防线,遭到日军伏击。结果,他胸部和腹部中弹,英勇牺牲。戴安澜将军去世时,离祖国边境只有三四十英里。
牺牲的时候,戴安澜将军年仅38岁。从他的最后一封家书中,我们能体会到一个铁血军人以身殉国的赤子之心。
赵一曼,原名李坤泰,1905年生于四川宜宾。他是他家最小的孩子。1932年春,李坤泰在儿子宁儿未满三岁时受上级派遣,从此音讯杳无,留给宁儿的,只有一张合影。不久后,在东北抗日战场上,一位名叫赵一曼的女英雄成为传奇人物。
她领导群众罢工,成立游击队,多次重创日军,成为著名的“红枪白马女政委”。据介绍,1935年冬,赵一曼被俘掩护战友。**以后,敌人对赵一曼进行了各种严刑拷打,比如吊烤、竹尖刺指甲、坐"老虎凳"、把烧红的烙铁刺进她腿部的伤口…但是赵一曼的革命意志力非常非常坚定,始终没有透露半点秘密。
“宁儿,可惜你妈妈没有尽到教育的责任。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快**,来安慰你地下的母亲。“然而,从赵一曼临死前留下的文字中,我们可以看到一个坚强女人的柔情一面。
清明时期,我重读抗战家书,感受到了烈士们的力量和烈度。当年的那场战争早已离我们远去,但沙场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到先烈们以死殉国的毅然决然。曾几何时,多少热血青年为了民族解放和独立,背井离乡,抛妻弃子,义无反顾地走向战场,把年轻的生命和一腔热血,献给了祖国。
鲁迅先生曾经说过:“只有人民的灵魂是有价值得,只有人民的灵魂得到弘扬,中国才能取得真正的进步。”。“自古以来,中华民族就有无数志存高远的人,为民族的生存和发展英勇献身。左权、戴安澜、赵一曼只是无数烈士中的一员。
作为新时期的人民,我们要牢记烈士遗骸,从抗日战争家书中汲取营养,修补精神的“钙”,为中华民族的伟大复兴作出贡献。
抗战家书读后感【篇8】
每一种牺牲都值得去缅怀
2019年是世界反法西斯战争胜利70周年,为了大力弘扬伟大民族精神和抗战精神,中宣部宣教局组织编辑了《重读抗战家书》。
《重读抗战家书》收录了吉鸿昌、赵一曼、左权、张自忠、戴安澜、彭雪枫等32位抗战英烈的家书,我有幸获赠一本。
重读抗战家书,在当今和平时代具有重要的教育意义。
中国有个成语叫居安思危,想想今天幸福的日子,不都是先烈们流血打下来的吗?
当年国力羸弱,中国受尽侵略者的压迫,苦难的人民无不身陷水深火热之中,但乱世总会有那么些人,有那么些精神在激励与引导民众前行,不畏**,不畏强权,不畏牺牲,把满腔热血与无悔的青春熔铸成巍峨的丰碑。
戴安澜将军就是其中一位。
1942年,戴安澜将军作为中国远征军的先行者,率第200师赴缅甸作战,保卫同古,收复棠沽,为战争作出了巨大贡献。
1942年5月18日,他在突围中受重伤,后来为国家牺牲。
困境中他留了这样一份家书给妻子余此次奉命固守东瓜,因上面大计未定,其后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣。
你们母子今后生活当更痛苦,但东、靖、澄、篱四儿,俱极聪俊,将来必有大成,望勿以我为念。
为国战死,事极光荣。
是的,悲壮总是崇高的另一种诠释。
我们从这份家书中分明看到一个赤子在战火纷飞年代的心灵独白。
为了用生命报答国家的养育之情,中国男人对家庭和国家的热情洋已跃然纸上。
大英雄,亦有着细腻的小情感。
面对牺牲,戴将军无法释怀对妻儿的思念和对他们未来生活的担忧,这恰恰从另一个角度,让我们感受到了他鲜血浓于亲人的柔情。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?这也是戴将军最最真实的写照。
每一种牺牲都是值得去缅怀的。
在缅怀的同时,我们应该从这些抗战家书中去感受最质朴的爱,最纯粹的情,然后对照审视自己,在今天这个物质时代,以他们为榜样,幻化成自己前进的动力,因为只有触动自己灵魂,只有让自己感同身受,才会在意识深处和先烈那种精神去耦合,然后学会爱国主义担当,无论卑微与否、无论何种岗位,都应该努力去建设好我们的祖国,这是我重读抗战家书的一点体会。
甘锦娣《重读抗战家书》读后感征文二
烽火连三月家书抵万金
兰陵县工商行政管理局李莹莹
抗战时期,枪林弹雨中,革命英雄们浴血奋战,决战沙场,殊死拼搏视死如归的背后,支撑着他们的是人民最终可以当家作主还有小家的温馨,想象着经过了一天奋勇杀敌的战争,空闲的时间他们最大的快乐莫不是写封家书,聊以寄慰。
家书的价值在战争的时候是无以计量的,远在万里的家人唯有通过珍贵的家书才能知晓彼此的生死安康,将命在身,即便亲人离去,奈何心中悲痛无比,痛惜未能尽孝床前,也只能凭借一封书信寄去哀思,思儿心切,望见证孩子成长的点点滴滴,儿女绕膝,尽享天伦,也敌不过时局有变,只能在信中以一句"可惜三个人分在三处,假如在一块的话,真痛快极了"《左权家书》作结,其间的思念在几句"志兰,亲爱的,别时容易见时难,分离21个月了,何日相聚,念念、念念……敌人又自本区开始扫荡,明日准备搬家了。
"《左权家书》,虽只寥寥几句,但情深意切,"别时容易见时难"道出了革命英雄对妻子的遥远相思,"念念念念"言有尽而意无穷,漫漫相思穿越千里,一封家书承载起了太多的温馨、不舍、浓情与坚定。
《戴安澜家书》中一句"现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!"又是怎样的决绝与坚毅,面对风雨漂泊中的国家,危难时刻,英模们挺身而出,《蔡炳炎家书》中的一句"国将不保,家亦焉能存在?"铿锵几字道出了匹夫的责任与担当,尽忠报国取义成仁的张自忠决战之前,掩去了对小家的眷恋,以军中战士为"家人",写出了鼓舞了士气的"为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。
"的豪言壮语。
今天,英雄们为之奋斗的土地日新月异,发展迅速。
我们的国家政治上实现了人民当家作主,经济上在国际中总量已达到了世界排名第二,文化上中西交流、博采众长、百花齐放、百家争鸣,中国已经以新的姿态傲立于世界民族之林。
新时代的我们,人民的公仆,将牢记当年新中国成立的艰辛困苦,忠于自己的本职岗位,坚信为民服务的宗旨意识,踏实努力、奋发有为,为社会主义国家的建设添砖加瓦。
重读家书,心有戚戚戚然,回首往事,战火飞扬,心绪难定。
立足当下,踌躇满志乎,当承遗志,以身效国,奋发图强。
斯人虽已逝,其神却永存!
抗战家书读后感【篇9】
《重读抗战家书》读后感800字:
那天,在完成了一场讲解任务之后,我在科室的书柜中翻阅着书籍,不经意间发现了由中共中央宣传部宣传教育局出版的《重读抗战家书》,全书前后仅140页。
于是,晚上我沉下心来,通读了这本书。这一封封家书集合了无数英雄的血和泪,可以说是中国人民抗日战争历史中“英雄史诗”的一页。这本书中记载了32位爱国志士、抗战将士的32篇个人简介及抗战家书,每封家书背后都埋藏着许许多多的生离死别。这些家书,展现了革命英烈坚定的理想信念和浓厚的家国情怀,感人至深、发人深省。
他们当中,有高唱《红旗歌》,从容就义的“红枪白马女政委”赵一曼,为了国家,她舍弃家中未满三岁的儿子,毅然前往东北抗日,从此音讯全无,仅在临死前为儿子写下了一封满怀思念的绝笔家书。
他们中,有愤然离漳,高呼“救国才能有家,国亡家安在?”的金融事业奠基人高捷成;有将家书镌刻在灯柜上从容赴死的川军将士傅常;有不畏艰苦,奔赴华北坚持游击抗战的抗日名将左权……
“国将不保,家亦焉能存在?”慷慨赴难的少将旅长蔡炳炎如是说。
阅读着这一篇篇诀别家书,给我的内心带来了极大震撼,使我不禁落下泪来。覆巢之下无完卵,在那烽火连天的战争年代,有多少革命志士为了国家兴亡而抛家弃子、英勇就义,有些甚至连只言片语都没有留下。
阅读抗战家书更为珍惜现在。一封封抗战家书能让我们得到心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。我们当下幸福的和平生活,是多少革命先辈忘我忘家,用鲜血、用生命铸就而来的。读后感·我们又怎么能怨天尤人,不珍惜当下呢?是他们的大爱给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活。我们生活在和平安定的环境中,我们没有理由不珍惜生活,没有理由不努力向上。
一封封抗战家书犹如一面面震撼人心的镜子,提醒我们要时刻对照审视自己,要珍惜光阴,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息。让我们一同坚守今天来之不易的幸福生活,坚守光荣传统,坚守和平与幸福。
正如鲁迅先生所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。”所以,重读抗战家书,让我们深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。
抗战家书读后感【篇10】
《重读抗战家书》读后感(2篇)
抗战家书正气然,英雄著笔志参天。声声报国情怀载,字字为民日月牵。可挟雷霆鸣大地,能扬雨雪润心田。春风念得中华事,告慰灵魂读巨篇。
抗日战争时期写的一封家书,让我们看到了为了报效祖国,与亲人一起散去,与家乡告别而毫不犹豫地冲进战场的烈士们!他们,不顾饿着的肚子,漫长的征途,不畏严寒和霜露,敌人的枪炮,步伐坚定,双目炯炯,肩上担着民族和国家的未来;他们,用自己的血肉之躯搭建成抵御敌人的城墙,把一腔热血,青春无悔熔炼成鲜艳的五星红旗。
“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你赶快**,来安慰你地下的母亲。我最亲爱的孩子,我母亲不需要用千言万语来教育你,而是要用实践来教育你。
当你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死。1936年8月2日,母亲赵一曼于车上。”
这段深情泣血的话来自于赵一曼,在1936年被押往珠河的火车上,在她生命最后的时刻,留给万分不舍的孩子最后的一封信。作为一个母亲,她希望自己的孩子能生活在一个和平的社会里,希望能陪伴孩子成长,但日军的侵略打破这个现实,让她坚决的为了国家,为了民族大义,不得不和孩子分离,踏上了抗日的漫漫征途。“烽火连三月,家书抵万金”,在残暴的日军手中,在生命将尽的时候,她明知道这样的一封信可能没办法到达孩子的手中,却依旧用一个母亲的情怀,传递了对孩子最深沉的爱和对于国家的无限不舍。
她不怕牺牲。在她生命的最后一刻,她没有表现出对死亡的恐惧。她只剩下对家乡和国家的深厚感情,对孩子的爱和期望。
烈士远行,英名不朽。当年的战争离我们很远,但战场上留下的一封亲笔信却成为历史的永久见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到烈士为国献身的决心和决心。爱国烈士们报效祖国的矢志不渝,勇敢刚烈,面对亲情是柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,他们的精神,他们的奋斗,值得我们学***仰。
今天,我们从抗战家书中汲取营养,补好精神之“钙”,家国情怀是一面震撼人心的镜子,都应对照审视自己,照亮前进的方向。当你看到五星红旗随着国歌冉冉升起的时候,你不想到那些为民族解放而奋斗的革命先烈吗?
在价值观日新月异的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,纠正我们的价值取向和人生坐标。重读抗战家书,可以让我们获得精神的滋养、思想的引导和兴奋。硝烟虽然散去,这些分离和大爱时刻提醒着我们不忘战争,不忘国耻,在民族复兴之路上继续传承和弘扬“国家兴亡,匹夫有责”的民族精,为和谐社会发挥更大的正能量。
努力学习,报效祖国,让我们的智慧长城延伸到祖国的南北。周恩来年轻时的远大志向是为中国的崛起而努力学习。后来,为了实现这个目标,他无私地工作。
现在的我们是幸福的,无数家庭的分离和革命先烈的牺牲,实现我们现在的安平和安定。让我们坚持今天来之不易的幸福生活,坚持光荣传统,和平幸福,从现在起,从身边的小事做起,自立更生,努力实现中华民族伟大复兴的梦想,努力奋斗
抗战家书读后感【篇11】
重读抗战家书心得体会(一)
陈亭(湖北省武汉市江夏区审计局)
**电视台新闻30分从4月1日开始播出系列报道”重读抗战家书”,我有幸**了家书戴安澜:为国战死、事极光荣。瞬间,我们的视线被带入到那个”祖国受侵略,母亲受**,人民身陷水生火热的抗战年代,爱国人士抛妻弃子,远离家乡,义无反顾地走向战场,把一腔热血、青春无悔熔铸成永远的丰碑。
重读抗战家书,可以滋养心灵,引导思想,振奋精神。为和谐社会发挥更大的正能量。让我们感受一下赤子的爱国情怀,感受一下普通士兵为国家、为家庭服务的自豪感,感受一下血浓于水的亲人的柔情。
让我们缅怀那些为祖国、为民族、为人民献身的年轻生命,缅怀那些为我们创造幸福生活的烈士。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
从戴安澜将军的爱国情怀中,我们可以认识到,自古以来,中华民族就是一个爱好和平的民族,始终保持着爱国爱家的传统。在中华民族的爱国史上,有大禹治水、戚继光抗日、林则徐虎门卖烟、抗日战争等许多历史事件和无数英雄。
我们每个人的情感往往是和具体的人物、事件相系的,因此要在全面了解中华民族对人类世界作出巨大贡献的同时,全面客观地分析我国近代之所以落后的原因和未来美好蓝图,激发民族自尊心、自信心和自豪感,激励自己勤政爱民、奋发有为、国之栋梁。正如鲁迅先生所说:”惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
”所以,重读抗战家书,可以深刻感受到:一封封家书,呈现出爱国先烈报效祖国的矢志不渝,置个人生死于不顾,面对亲情时柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得学***仰。
在价值观日益多元化的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,纠正我们的价值取向,校准我们的人生坐标。”重读抗战家书”所提供的,恰恰就是这样一种契机。
烈士远行,英名不朽。今天,我们从抗战家书中汲取营养,补好精神之”钙”;家国情怀是一面震撼人心的镜子,都应对照审视自己,照亮前进的方向。它深深地触动着心灵,产生了强烈的情感共鸣,感受到了优秀的家风和家训的学习,同时,作为一名国家工作人员,肩负起应有的爱国责任也是他义不容辞的责任。
(陈亭)
重读抗战家书心得体会(二)
又是一年清明节。这几天,央视正在**一个特别系列节目――”重读抗战家书、祭拜壮士国魂”,来缅怀在70多年前的抗日战场上,为民族存亡而奋不顾身的先辈们。在这些先烈中,有中国共产党在抗日战场上牺牲的最高级别将领左权,有”为国战死、事极光荣”的戴安澜将军,也有”誓志为人不为家,涉江渡海走天涯”的赵一曼女士。
从抗战烈士留下的家书中,作者感受到他们报效国家的强烈志向。
左权将军的家书不仅记录了一个儿子、丈夫和父亲,他对这个家庭的怀念和对未来的憧憬,还记录了他在前线的所见所闻,包括在日本用刀杀害儿童和焚烧、杀戮和抢劫。左权在写给母亲的信中写道,日本侵略者不仅要杀死我们的国家,还要杀死我们的物种。亡国之祸已波及每一个中国人。
左权将军在给妻子写最后一封信三天后,在掩护八路军总部突围日军时,被榴弹击中。他37岁就去世了。左权将军留下的**几乎每个人都很严肃。只有抱着女儿,他才灿烂地笑了。在民族危机的关键时刻,左权将军毫不犹豫地选择了战斗。
他留给女儿的11封家书,既是父亲留给女儿的珍贵回忆,也是抗日战争英雄留给后人的精神财富。
”亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。”这是国民革命军第200师师长戴安澜将军留给家人的最后遗书。回顾过去,戴安澜将军率领中国远征军第一批部队赴缅,紧急支援英国盟国和抗日。
写这封信的时候,戴安澜将军正和全师官兵孤军奋战,坚守同一座古城。后来,戴安澜将军奉命率部突围,越过最后一道防线,遭到日军伏击。结果,他胸部和腹部中弹,英勇牺牲。戴安澜将军去世时,离祖国边境只有三四十英里。
牺牲的时候,戴安澜将军年仅38岁。从他的最后一封家书中,我们能体会到一个铁血军人以身殉国的赤子之心。
赵一曼,原名李坤泰,1905年生于四川宜宾。他是他家最小的孩子。1932年春,李坤泰在儿子宁儿未满三岁时受上级派遣,从此音讯杳无,留给宁儿的,只有一张合影。不久后,在东北抗日战场上,一位名叫赵一曼的女英雄成为传奇人物。
她带领群众罢工,建立游击队,多次给日军以沉重打击,以”红枪白马女政委”声名远扬。
据介绍,1935年冬,赵一曼被俘掩护战友。**以后,敌人对赵一曼进行了各种严刑拷打,比如吊烤、竹尖刺指甲、坐”老虎凳”、把烧红的烙铁刺进她腿部的伤口…但是赵一曼的革命意志力非常非常坚定,始终没有透露半点秘密。”宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快**,来安慰你地下的母亲。”然而,从赵一曼牺牲前一刻留下的话中,我们却看到了一个坚强女人中柔情的一面。
清明时期,我重读抗战家书,感受到了烈士们的力量和烈度。当年的那场战争早已离我们远去,但沙场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到先烈们以死殉国的毅然决然。曾几何时,多少热血青年为了民族解放和独立,背井离乡,抛妻弃子,义无反顾地走向战场,把年轻的生命和一腔热血,献给了祖国。
鲁迅先生曾经说过:”惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。”自古以来,中华民族有无数仁人志士为了民族存亡和发展英勇献身,左权、戴安澜、赵一曼只是无数先烈中的一员。
作为新时代的人们,更应牢记先烈们的遗志,从抗战家书中汲取营养,补好精神之”钙”,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。《系列报道”重读抗战家书”观后感2篇》
抗战家书读后感【篇12】
清明祭英烈,共铸中华魂。近日,我阅读了《重读抗战家书》这本书,感触颇深。其中一封是赵一曼生前写给儿子的信。
虽然随着手机、网络的普及,用笔写家书对于当今国人来说,这一沟通情感的形式已渐渐远去。但这封近80年前留下的信,充满了英雄般的爱国情怀和母亲对儿子的深情,震撼了我的灵魂。
这封信记录在日军的审讯档案里。这是时任东北抗日联合会第三军第二团政委赵一曼在1936年8月2日是时前一刻留下的遗言。她给儿子写道:“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快**,来安慰你地下的母亲。你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死!”
今年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利71周年。这本《重读抗战家书》,让我感受到家书中的铁骨柔情和舍身报国的民族气节,并以此缅怀71年前在抗日战场上为民族存亡而为国捐躯的英烈们。战争早已过去,但这些抗日英雄留下的家书是一笔永远不能忘记的精神财富。
比如赵一曼留下的那封信,虽然她牲前没有透露自己的真实姓名,但却让这封信迟了21年才送达孩子们手中。赵一曼的真实身份也在1957年随信解开。她原名李坤泰,出生于四川宜宾,去世时只有31岁。
这是一封激励了整整三代人的家书。
重读这些沉甸甸的抗战家书,可补好精神之“钙”,能让心灵得到滋养,正如鲁迅先生所言:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。”让清明成为生命的礼赞,勉励世人勿忘先烈。
英烈长眠,浩气永存,精神不朽。
抗战家书读后感【篇13】
'亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。“这是国民革命军第200师师长戴安澜将军留给家人的最后遗封信。回顾过去,戴安澜将军率领中国远征军第一批部队赴缅甸,紧急支援英国盟国和抗日。
写这封信的时候,戴安澜将军正和全师官兵孤军奋战,坚守同一座古城。后来,戴安澜将军奉命率部突围,越过最后一道防线,遭到日军伏击。结果,他胸部和腹部中弹,英勇牺牲。戴安澜将军去世时,离祖国边境只有三四十英里。
牺牲的时候,戴安澜将军年仅38岁。从他的最后一封家书中,我们能体会到一个铁血军人以身殉国的赤子之心。
赵一曼,原名李坤泰,1905年生于四川宜宾。他是他家最小的孩子。1932年春,李坤泰在儿子宁儿未满三岁时受上级派遣,从此音讯杳无,留给宁儿的,只有一张合影。不久后,在东北抗日战场上,一位名叫赵一曼的女英雄成为传奇人物。
她带领群众罢工,成立游击队,多次重创日军,成为著名的“红枪白马女政委”。据介绍,1935年冬,赵一曼被俘掩护战友。被捕后,敌人对赵一曼进行了绞刑、烘烤、用竹子扎指甲、坐在“老虎凳”上、用烧铁刺伤她的腿等多种酷刑,但赵一曼的革命意志力非常坚定,从未泄露任何秘密。
“宁儿,很遗憾你妈妈没有尽到教育的责任。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下的母亲。然而,从赵一曼牲前留下的话语中,我们可以看到一个坚强女性的柔情一面。
清明时节重读抗战家书,倍感先烈之壮怀激烈。当年的那场战争早已离我们远去,但沙场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到先烈们以死殉国的毅然决然。曾几何时,多少热血青年为了民族解放和独立,背井离乡,抛妻弃子,义无反顾地走向战场,把年轻的生命和一腔热血,献给了祖国。
鲁迅先生曾经说过,只有人的灵魂是有价值得,只有人的灵魂得到弘扬,中国才能取得真正的进步。自古以来,就有无数中华民族的志士为民族的生存和发展英勇献身。左权、戴安澜、赵一曼只是无数烈士中的一员。
作为新时代的人民,也要牢记烈士遗骸,从抗日战争的家书中汲取营养,补充精神的“钙”,为中华民族的伟大复兴作出贡献。
抗战家书读后感【篇14】
左权将军的家书也记录了八路军所面临的困难,但为国而战的官兵们的心从未动摇。1937年12月3日,左权在山西洪洞给母亲的信中这样写道:'我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我军将士都有一个决心,为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,过去吃草,准备还吃草。
'重读这些家书,在我们大家的心中,写信的左权似乎不再是个将军,而是一个普通的父亲,铁骨铮铮的男儿也有柔情的时刻,他在信中述说对妻子的思念,对女儿的惦念。但妻女事小,国家事大。在民族危机的关键时刻,左权将军毫不犹豫地选择了战斗。
他留给女儿的11封家书,既是父亲留给女儿的珍贵回忆,也是抗日战争英雄留给后人的精神财富。
我也不由得想起我的小时候,经常会听爷爷奶奶说起当时日本鬼子侵略时,曾经所经历的艰难的岁月,每天夜晚只能点个小小的蜡烛,一听防空警报响起就四处逃避,经常为吃穿忧愁,遇到家里断粮,面对七八个孩子挨饿的痛苦,怎样通过日本人的关卡,如何将粮食从关卡外带进来,怎样乔装孕妇将粮食藏在肚子上……奶奶也会经常说以前是吃不饱穿不暖,也节约惯了,现在我们多幸福,什么都有,要珍惜,不要去浪费。每每想起小时候爷爷奶奶和我讲的这些,现在想来都是一次真真实实的爱国主义教育。正是先辈们的正义和无畏,捍卫了国才有今天我们温暖的家。
重读沉甸甸的抗战家书,一封封家书中视死如归感天动地的悲壮和鞠躬尽瘁、死而后已的大义凌然精神,是我们中华儿女们取之不尽的精神之'钙',读家书也让我回忆了祖辈,使我的心灵得到洗涤和震撼教育。让我们知道,在当今和平繁荣的时代,丰衣足食都是烈士用鲜血买来的。我们应该珍惜来之不易的和平与繁荣。曾经多少人渴望的和平自由,必须由我们一代代去维护、开拓和创新,不去虚度每一个光阴,做最好的自己,传承和弘扬中华民族的优秀传统和民族精神,为国家的繁荣富强而努力!
抗战家书读后感【篇15】
《重读抗战家书》读后感(4篇)
重读抗战家书,可以滋养心灵,引导思想,振奋精神。为和谐社会发挥更大的正能量。让我们感受一下赤子的爱国情怀,感受一下普通士兵为国家、为家庭服务的自豪感,感受一下血浓于水的亲人的柔情。
让我们缅怀那些为祖国、为民族、为人民献身的年轻生命,缅怀那些为我们创造幸福生活的烈士。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
从戴安澜将军的爱国情怀中,我们可以认识到,自古以来,中华民族就是一个爱好和平的民族,始终保持着爱国爱家的传统。在中华民族的爱国史上,有大禹治水、戚继光抗日、林则徐虎门卖烟、抗日战争等许多历史事件和无数英雄。
我们每个人的情感往往是和具体的人物、事件相系的,因此要在全面了解中华民族对人类世界作出巨大贡献的同时,全面客观地分析我国近代之所以落后的原因和未来美好蓝图,激发民族自尊心、自信心和自豪感,激励自己勤政爱民、奋发有为、国之栋梁。正如鲁迅先生所说:“只有人民的灵魂是有价值得,只有把它发扬光大,中国才能真正取得进步。”。
"所以,重读抗战家书,可以深刻感受到:一封封家书,呈现出爱国先烈报效祖国的矢志不渝,置个人生死于不顾,面对亲情时柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得学***仰。
在价值观日益多元化的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,纠正我们的价值取向,校准我们的人生坐标。“重读抗战家书”提供了这样一个机会。
烈士远行,英名不朽。今天,我们从抗日战争的家书中汲取营养,补正精神的“钙”;祖国的情怀是一面震撼的镜子,我们应该审视自己,照亮前进的方向。它深深地触动着心灵,产生了强烈的情感共鸣,感受到了优秀的家风和家训的学习,同时,作为一名国家工作人员,肩负起应有的爱国责任也是他义不容辞的责任。
抗震救灾读后感五篇
你是不是觉得你的读后感并不是很优质?阅读作品后,相信我们都会有很大的收获。 我们需要彻底思考和总结我们读完书后的收获和感受,我们编辑了“抗震救灾读后感”以配合您的需求,阅读本文是您锻炼自我思考和沟通能力的一个有效途径!
抗震救灾读后感 篇1
一名9岁小学生在地震发生后,异常镇定,把自己的两名同学从倒塌的房屋中背了出来。这份勇敢和毅力着实让人敬佩。他就是林浩,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学2年级学生。在2008年8月8日第29届北京奥运会开幕式上,小林浩因此作为小小“护旗手”与姚明一同引领中国代表团隆重出场。
在我们的生活当中,还有很多象林浩那样的英雄,到北川营救的自愿者、人民子弟兵……。这样感人的故事数不胜数,不仅仅是在救援的前线,在救援的打后方,全国人民万众一心,捐资捐物,倾尽所能……记得在灾区,有这样一幅标语“地动山摇摇不散中华魂魄,山崩地裂裂不开万众一心”!是啊,在灾难当头的危急时刻,中国大地爆发出井喷式的大救灾热情,长城内外,到处是“汶川挺住”“四川加油”“中国加油”的声音。
汶川大地震不仅让我们的民族之心空前贴近,也让我们的精神百倍成长,让世界看到了一个国家的动员,一个民族的力量,中国变得前所未有的强大!我骄傲,因为我是中国人!让我们向所有的英雄致敬!四川人民感谢你们!
抗震救灾读后感 篇2
抗震救灾感人文章:不要放弃,不要放弃初中毕业后的作文
抗震救灾感人文章:不要放弃,不要放弃初中毕业后的作文
5月16日,汶川**事件已经过去了4天。四天来,灾区自救、互救、互救的故事不断冲击着我们的胸膛。在灾难的那一刻,爱情迸发出最动人的力量——亲人,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。
这些故事使我们哭泣,使我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们坚持下去,只要不放弃,不放弃,希望就在眼前。
去世前,她给孩子留下短信
5月13日中午,救援人员发现她时,她已经没有呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县。还有许多人在等待救援。
救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,;还有个孩子,还活着!;
经过一番努力,人们终于救出了孩子。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:;亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。看惯了生死关头的医生此时落泪;手机传输,每个看到短信的人,都泪流满面
灾难面前,母爱,孕育着一个看似不可能的奇迹。
4个小时,他用双手刨出同学
一块水泥板掉下来,压在崇州市漩口中学初中生向孝廉身上。这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。这时,一个声音把她吵醒了。是马健,同学。
我哭着对他说,马健,等我死了再走。马健说,’我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。’;
马健一边喊着;坚持,坚持!;一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,孝廉终于被挖出来了,马健的双手血肉模糊。
面对巨大的灾难,被埋在废墟下的孩子们,在等待救援的同时,也在用勇气和毅力传递着生命的信心。
山上山下,他们相互牵挂
袭击发生时,重庆有55名游客正在距离汶川50多公里的地方游行。;快往公路边的平坝跑;导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对岸的群山轰然倒塌。浓烟、尘土、沙石涌到了脸上,前后的道路都坍塌了。
自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,两位导游和驾驶员留在山下守望。山上山下的人们互相关心。
第二天,天刚蒙蒙亮,在倾盆大雨中,这支特殊的队伍互相扶持着,绕过断裂的公路,奔过800米摇摇欲塌的隧道,躲过一次次余震,走走停停5个多小时后,终于见到了救援者。
抗震救灾读后感 篇3
今日,我在网上看了焦点电视台20xx年抗震救灾豪杰少年授奖晚会。
5月12日,在四川的汶川县产生了恐怖的地面震。地动产生时,地震山摇屋子、树木摇动起来,少顷间四处是一片废墟,冒着滔滔的黑烟,还死了很多人……四处是血,惨绝人寰。看见这一幕,我的心被震撼了,泪水持续地往卑劣。啊!地动真厌恶,夺去了那多人的生命。
在授奖晚会上,赞赏了在此次抗震救灾中展示出的豪杰少年。其中最使人感激的是:在汶川县有一所中学,在地面震产生时,有一些学生和老师逃了出来。有一个叫马健的大哥哥在和老师物色幸存的同学时发觉了本班一名女同学,当他预备去救她时,因为余震持续,校长为了大家安全,率领大家离开离这边。临走时,马健大哥哥对那个女同学说:“你等着,我肯定会回来救你的。”马健大哥哥跟老师上山后从来顾虑那个同学。黑夜时,他撒了个谎说去解手,跑下山,到达发觉那女同学的废墟前,用双手不竭的挖石子,一个小时、两个小时……余震还在持续产生,山上的碎石持续滚下来,可他啥都不顾,从来用双手不竭地挖……从来到把大姐姐救了出来,可他的双手却皮开肉绽了。
我很感激,由于我在马健大哥哥身上看见了他坚守许诺,表示出对生命的喜爱,对仙逝的轻慢,让我们大家都骚然起敬。
抗震救灾读后感 篇4
读《抗震救灾英雄少年》有感
四川汶川5#8226;12特大地震已经过去了,但地震救援过程中的许多场景依旧历历在目,许多事,许多人,依旧撩动着我们的内心,激荡着我们的情感……
巴金曾说过:“友情就像一盏灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”这句话,在5#8226;12大地震中,不止一次的听到,不止一次的见到,不止一次为这句话而伤心、流泪……
困难与灾难是强大的,坚持与信心也是强大的。这两种强大的力量在战争、在对抗。即使灾难毁坏了我们的房屋,困难把我们置于死亡边线。但我们,仍旧不气馁、不沮丧。勇敢地面对明天,面对将来!
林浩,这个名字我们都十分熟悉,他是一位2年级的小学生,他在5#8226;12大地震中表现出了一种特有的力量!
虎头虎脑的林浩是一个懂事、可爱的孩子。地震中,他勇敢的救出了两名同学。谁能想到,这个在危难时刻勇于救人的小英雄,年龄仅有9岁。
地震发生时,林浩两次救人,两次被压在楼板下面。每一次,小林浩都表现出惊人的成熟与镇定。第一次被压在楼板下时,他鼓励被吓哭的女同学:“不要哭,我们一起来唱歌吧。”在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中,女同学镇定下来了。
林浩几经努力终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开,他勇敢的营救了两个被埋在废墟中的同学。
当他再次跑进教学楼救人时,灾难又无情的降临了,垮塌的楼板把林浩又埋在了下面。这一次,是老师把他救了出来。
当人们问林浩为什么去救人时,他平静地说:“因为我是班长!”
六一儿童节时,林浩说:“以后,我要当工程师,要造震不垮的房子!”
在他稚嫩的小脸上,洋溢着梦想的光亮……
一句:“我是班长!”感动了所有的人们。这个“幼小的班长”身上体现出了“强大的力量!”在小林浩的心里,这场大地震是挥之不去的,可他用他那甜美的笑容,渐渐地让灾难、让困难望而却步。他用他那一句“我是班长!”,震慑住了死亡,感动了大家……
在神话中,凤凰是生命顽强的象征。这种鸟一旦经历了生死离别,便会更加强大。在5#8226;12的那次生死离别之后,许许多多的人都成为了强大的“凤凰”!
在灾难中,他们不顾自身的安危,将他人转危为安。他们为重建后的家乡摸上了一抹永不褪色的温暖……
《抗震救灾英雄少年》,一本抗震纪念册,这里面包含着泪水,包含着欢乐,也包含着坚强……
抗震救灾读后感 篇5
今天,我们被老师莫名其妙地带到了多功能厅。
一进多功能厅,寒气扑面而来,我想,因该是看一些什么短篇吧!我们找了一个地方做了下来。嘿!只见大屏幕上大大的显示出那含有风韵的文字————“我们在一起”下面还有四川地震什么真实录像。
“啪”,霎时,整个屋子都黑了,只有窗帘外那缕缕光有着丝丝光亮。耳边响起了强健有力的声音,哦,开始了。屏幕不断闪动,我的脑海也跟着浮现出那些片断。当看着那些抗震小英雄勇敢、坚强的身影,那一刻,我震撼了;那一刻,我懂得了;那一刻,我期望着……眼泪就这样不争气的从脸颊滑过,落在裤子上,没人听到。
一位比我们小两、三岁的小孩,肩上扛着的是多么大的希望,是多么大的力量,想想我们会这样做吗?也许,有些人会说“会”,有些人却不知道……虽然,那位抗震小英雄比我们小,他的心曲比我们大,我又哏咽了……
抗战家书读后感范文
在幼儿教师教育网小编经过多次的反复推敲和精心打磨后,这篇“抗战家书读后感”已经呈现出了最佳状态。读完作者的作品之后,我发现自己收获了很多,知识库也得到了扩充。撰写读后感能够加深我们对书籍的印象,不过这只是我个人的观点,供您作为参考而已!
抗战家书读后感(篇1)
《重读抗战家书》读后感(4篇)
重读抗战家书,可以滋养心灵,引导思想,振奋精神。为和谐社会发挥更大的正能量。让我们感受一下赤子的爱国情怀,感受一下普通士兵为国家、为家庭服务的自豪感,感受一下血浓于水的亲人的柔情。
让我们缅怀那些为祖国、为民族、为人民献身的年轻生命,缅怀那些为我们创造幸福生活的烈士。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
从戴安澜将军的爱国情怀中,我们可以认识到,自古以来,中华民族就是一个爱好和平的民族,始终保持着爱国爱家的传统。在中华民族的爱国史上,有大禹治水、戚继光抗日、林则徐虎门卖烟、抗日战争等许多历史事件和无数英雄。
我们每个人的情感往往是和具体的人物、事件相系的,因此要在全面了解中华民族对人类世界作出巨大贡献的同时,全面客观地分析我国近代之所以落后的原因和未来美好蓝图,激发民族自尊心、自信心和自豪感,激励自己勤政爱民、奋发有为、国之栋梁。正如鲁迅先生所说:“只有人民的灵魂是有价值得,只有把它发扬光大,中国才能真正取得进步。”。
"所以,重读抗战家书,可以深刻感受到:一封封家书,呈现出爱国先烈报效祖国的矢志不渝,置个人生死于不顾,面对亲情时柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得学***仰。
在价值观日益多元化的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,纠正我们的价值取向,校准我们的人生坐标。“重读抗战家书”提供了这样一个机会。
烈士远行,英名不朽。今天,我们从抗日战争的家书中汲取营养,补正精神的“钙”;祖国的情怀是一面震撼的镜子,我们应该审视自己,照亮前进的方向。它深深地触动着心灵,产生了强烈的情感共鸣,感受到了优秀的家风和家训的学习,同时,作为一名国家工作人员,肩负起应有的爱国责任也是他义不容辞的责任。
抗战家书读后感(篇2)
重读抗战家书,是为缅怀过去。曾几何时,在民族解放的召唤下,多少热血青年抛妻弃子,告别家乡,义无反顾地走向战场,把一腔热血、年轻的生命熔铸成永远的丰碑。岁月褪得掉伤痕,却永远抹不去情感的共鸣。如今,当我们重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人血浓于水的柔情。正如鲁迅先生所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。”所以,重读抗战家书,让我们深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。
重读抗战家书更为珍惜现在。一封封抗战家书能让我们得到心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。“此生合是忘家客,风雨登轮出国门。”这是何叔衡烈士在1928年6月去前苏联学习的路上,途经哈尔滨时所作《剑门道中遇微雨》中写道的。正是这些忘家客们,舍小家,。给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活。我们生活在和平安定的环境中,我们没有理由不珍惜,没有理由不努力向上。让我们一同坚守今天来之不易的幸福生活,坚守光荣传统,坚守和平与幸福。
一封封抗战家书犹如一面面震撼人心的镜子,提醒我们要时刻对照审视自己,要珍惜光阴,以忘我忘家的精神,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
抗战家书读后感(篇3)
今天,我有幸读阅了《重读抗战家书》这本书,这本书讲述了爱国人士们在祖国受侵略、母亲受**、人民身陷水生火热的抗战年代,抛妻弃子,远离家乡,义无反顾地走向战场,把一腔热血、青春无悔熔铸成永远的丰碑。
在读这本书的过程中,我的思想瞬间被带到了那个时代,我想起了过去。虽然时间冲淡了我记忆中的伤痕,但它永远无法抹去情感的共鸣。如今,当我重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人血浓于水的柔情。正如鲁迅先生所说:
“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。”所以,重读抗战家书,让我们深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。
在左权的家书中,他记录了儿子、丈夫和父亲对家庭的怀念和对未来的憧憬。此外,他还记录了在前线的所见所闻,包括在日本用刀杀害儿童和焚烧、杀戮和抢劫。左权在写给母亲的信中写道,日本侵略者不仅要杀死我们的国家,还要杀死我们的物种。亡国之祸已波及每一个中国人。
左权将军在写给妻子的最后一封信三天后,在报道八路军总部突围日军的扫荡行动时,被弹片击中身亡,享年37岁。左权将军留下的**几乎每个人都很严肃。只有抱着女儿,他才灿烂地笑了。在民族危机的关键时刻,左权将军毫不犹豫地选择了战斗。
他留给女儿的11封家书,不仅是父亲留下的珍贵回忆,也是抗日战争英雄留下的精神财富。
重读抗战家书,让我们更加珍惜现在,让我们的灵魂得到滋养。正是这些忘家客们舍小家,才给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活。我们生活在一个和平稳定的环境中,没有理由不珍惜它,也没有理由不尽力。
让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
做人要饮水思源,没有先烈们的舍生忘死,哪有现在繁荣富强的国家。没有国,哪有家,没有家,哪有我。我们又哪有现在的幸福生活?
我们要感恩,也要珍惜,更要拼搏!我们感谢先烈们为我们创造美好生活,珍惜来之不易的幸福时光,从现在开始,从身边的小事做起,自立更生,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
最后,向伟大的先烈们致敬!
抗战家书读后感(篇4)
有这样一封家书,写于1936年8月2日,直到1957年才重见天日,历经整整21年。写信人是抗日英雄赵一曼女士,收信人是她的孩子——宁儿。1932年春,赵一曼在儿子宁儿未满三岁时受上级派遣,从此音讯杳无。不久后,在东北的抗日战场上,赵一曼成为传奇般的人物。1935年冬天,赵一曼为掩护战友、不幸被俘。被捕后,敌人对赵一曼严刑拷打,但赵一曼的革命意志力异常坚定,始终没有透露半点秘密。牺牲前,她给儿子留下这样一封遗书:“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下的母亲。”从赵一曼牺牲前一刻留下的话中,我们看到了一个坚强女人柔情的一面。赵一曼既是一位革命者,也是一位母亲,短短数十字,流露出她对孩子的无限爱意。身为母亲,不能陪伴孩子身边,她的内心必然十分愧疚,在“国”与“家”的抉择中,她选择了前者,她把个人感情放在一旁,全身心地投入到抗日救国事业中,甚至为之献出了自己年轻的生命。虽然她不是一个尽职尽责的母亲,但从这封家书中可以看出,她像其他母亲一样深爱自己的孩子,她留给孩子的,不是万贯家财,而是最宝贵的精神财富。
“生命诚可贵,亲情价更高。若为自由故,两者皆可抛”正是许许多多像赵一曼那样抛却生命和家庭的抗日英烈,用他们的鲜血换来今天的大好河山。我们不能忘记历史,忘记意味着背叛,惟有继承革命先烈的遗志,坚定不移地沿着中华民族伟大复兴之路走下去,才不负前人之牺牲。
抗战家书读后感(篇5)
抗战家书正气然,英雄著笔志参天。声声报国情怀载,字字为民日月牵。可挟雷霆鸣大地,能扬雨雪润心田。春风念得中华事,告慰灵魂续巨篇。——题记
从四月一日开始,**电视台新闻便播出了系列报道“重读抗战家书”。在这些报道里,我看到了许多……英雄!有“为国战死,事极光荣”的戴安澜将军;有“誓志为人不为”的赵一曼女士;有“愿拼热血为吾华”的左权将军;还有“尽忠报国,取义成仁”的张自忠先生……
这些家书的作者有普通士兵,有抗战名将,虽然他们的身份不同,地位不同,但是,他们都有一个共同想:保家卫国,赶走侵略者;用自己的生命和献血铸造起我们民族的骨气,国家的昂扬;他们从小家中走出,融入国之大家,他们在家书中,表达他们对家的思念,对孩子的期盼,对国家的情怀,他们是我们中华民优秀精神传统的最好践行者,他们用自己的实际行动让我们的中华民族精神更加精彩灿烂。
宁为战死鬼,不作亡国奴。
一封家书,让我们看到那些报效祖国、散落在亲人身边、告别家乡、冲进战场的人们毫不犹豫!他们,不顾饿着的肚子、漫长的征途,不畏严寒和霜露、敌人的枪炮,步伐坚定,双目炯炯,肩上担着民族和国家的未来;他们,用他们的血肉之躯搭建成抵御敌人的城墙,把一腔热血、青春无悔熔铸成鲜艳的五星红旗!
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
烈士远行,英名不朽。当年的那场战争早已离我们远去,但沙场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证,让后人清楚地感受到当年的硝烟和苦难,感受到先烈们以死殉国的毅然决然。我听过一句话:
“有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他还活着。”爱国先烈们报效祖国的矢志不渝,勇敢刚烈,面对亲情是柔情似水的镜头,让我们永远缅怀,值得我们学***仰。
做人要饮水思源,没有先烈们的舍生忘死,哪有现在繁荣富强的国家。没有国,哪有家,没有家,哪有我。我们又哪有现在的幸福生活?
我们要感恩,也要珍惜,更要拼搏!我们感谢先烈们为我们创造美好生活,珍惜来之不易的幸福时光,从现在开始,从身边的小事做起,自立更生,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
最后,像伟大的先烈们致敬!
抗战家书读后感(篇6)
《抗战家书》读后感(2篇)
炮火纷飞,一封家书,饱含深深思念,前路崎岖,几句诺言,承载万丈豪情;时光荏苒,重温这些誓言,感悟先烈们的爱国情怀,斗转星移,回顾这些故纸温情,体会前辈们的奉献精神。看着一封家书,我仿佛看到了一部生动的抗日战争史。其中既有热血男儿从沙场写给亲人的绝笔,也有严父慈母对子女的叮咛;既有兄弟之间的同心同德,亦有恋人之间的款款深情。
透过历史的硝烟,重读这封感人的抗战家书,足以让我感动。
重温抗战家书,我读出了先烈们深深的爱国情怀,以及坚定的报国忠心。著名的抗战将领张自忠从抗战一开始就有“报国必死”的决心,每上战场,他都打得英勇悲壮,而且每次战前他都要写下一封信,回来的时候再把信撕掉,以示报国忠心。“更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,决不敢亡于区区三岛倭奴之手。
为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。”阅读他对战友的书信,字里行间无不表达着决心杀敌的信念,翻看他的书信原件,苍劲有力的字体正是对这种信念最好的诠释。除非海枯石烂,否则他报效国家的忠诚是不会改变的。
同样,时任第七战区长官部参谋长的傅常将军,在率军出川抗战之前,将写给妻子儿女的“遗书”刻在灯柜上,以示铮铮铁骨。“川军出川抗战,战而胜,凯旋而归;战如不胜,决心裹尸以还”如此的浩然正气,如此的英雄气魄,令我的敬佩之情油然而生。无数的抗战将士正是拥有如此的凌云壮志,才使得敌人落荒而逃,正是拥有如此的坚定信念,才使得先辈们在战场上取得了一个又一个伟大的胜利。
品读抗战家书,我体会到了前辈们舍身救国,不畏牺牲的奉献精神。抗日名将吉鸿昌在牺牲前以手指为笔,在刑场上写下浩然正气的绝命诗“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!
”虽然他身陷囹圄,但是爱国的情感没有泯灭,牺牲奉献的精神只增不减,在生前的最后时刻,他依然发出有力的呐喊,激励着更多的爱国人士投入到抗战之中。如此震撼人心的义举,足以看到先烈们的献身精神,如此无畏,足以看到先辈们宁死不屈的民族气节。作为远征军被派遣出征的戴安澜将军受伤殉国后,人们在他的皮包中发现了两封信,其爱国情怀,报国之志,催人泪下。
“现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣”如此毫无畏惧的牺牲精神,无不令人为之动容。戴安澜还带头立下遗嘱:
只要还有一兵一卒,亦需坚守到底,如本师长战死,以副师长代之,全师各级指挥官纷纷效仿,誓与同古共存亡。如此的英勇善战,取得了远征的胜利,如此顽强拼搏,将军死而无憾!八路军牺牲的职务最高的指挥员左权,将毕生的精力都贡献给了中国人民的解放事业,他谱写了自己辉煌的革命生涯、军事生涯,撰写和翻译了大量军事理**章和著作,但很少谈及自己。
透过他的情书,我们可以感受到他的无私奉献。在家书中,对于刚出生几个月就离开的女儿,这位深沉而坚定的军长在家书中变成了一为慈爱的父亲,字里行间凝聚着对女儿冷暖的爱。然而,人的一生只有一次。即使有太多的顾虑,左权同志仍然把有限的生命献给革命事业。这不是一种奉献吗?
回味抗战家书,我懂得了珍惜。我珍惜今天来之不易的幸福生活,我光荣的传统和今天和平的环境。看着一封封用生命书写的家书,读着一句句荡气回肠的誓言,抚摸一张张褶皱不堪的信纸,我仿佛闻到了一阵阵浓浓的火药味,看到了一团团烽火狼烟,听到了一声声呐喊呼唤,正是在这样一种艰苦的条件下,我们的前辈们不顾个人安危,冲在最前线,为我们创造了今天的幸福生活。
有的在新婚之夜就出征战场,有的母亲临终也未归乡悼念,有的家书还未送达就已壮烈牺牲。正是这些“忘家客”们舍小家,给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活。今天,我们生活在和平稳定的环境中,没有理由不珍惜,没有理由不努力。
如果没有那些爱国将领为了保家卫国,抛头颅,洒热血;没有那些仁人志士为了祖国独立,英勇善战,宁死不屈,没有那些前辈先驱身先士卒,勇往直前,也许我们仍将生活在水深火热之中,仍将饱受战争的折磨,和平的阳光将不会照亮我们的每一寸土地。
重读抗战家书,能让我得到精神上的滋养、思想上的指导和精神上的鼓励。在价值观日益多元化的今天,我们需要通过跨越时空的精神对话,缅怀烈士在历史上的功绩,追寻烈士不朽的精神,端正我们的价值取向,校准我们的人生坐标。当我们作为大学生沐浴在和平的阳光下时,我们应该思考如何为我们为大的祖国创造一个更美好的未来。
首先,我们要继续发扬伟大的抗日精神,不断用抗日精神鼓舞自己,学会挺身而出、开拓进取。其次,要在工作和实践中充分利用这一伟大的抗日战争精神,团结协作,互相帮助,积累经验,为实现伟来伟大的中国梦做出自己的贡献。
回顾过去,我们永远不能忘记历史,忘记烈士,展望未来。我们必须脚踏实地,继续朝着既定目标前进。让我们一起感受赤子的爱国情怀,感受普通军人对国家和家庭的激情,感受亲人血浓于水的柔情。让我们缅怀那些为祖国、为民族、为人民献身的年轻生命,缅怀那些为我们创造幸福生活的烈士。
让我们不要轻易赢得今天来之不易的生活,同声传译伟大的抗战精神。
抗战家书读后感(篇7)
言诤诤,沙场绝笔,父母兄长谆谆叮咛。语切切,鸿雁传书,夫妻恋人依依深情。题记
在今年寒假即将到来的时候,老师为我们推荐了一本名为《重读抗战家书》的书。我最初听到这本书的名字时,在思想上并没有引起什么共鸣,甚至然没有多大感觉。可能是因为那个年代和现在相距甚远,我们根本就无法体会到。
但是,当我看完戴安澜、左权、张自忠、吉鸿昌、黄洛峰、王雨亭等十数位爱国志士的家书之后,在我的心中,泛起了一股特殊的感觉。因为在这些家书中,既没有那些虚伪的措辞,也没有那些夸大其词的演讲,只有他们笔下朴实的言语,对亲人的思念,以及对牺牲的坦然。
从戴安澜将军的家书中,我们不仅能够感受到一位抗战志士为国战死,事极光荣的强烈爱国之情,更能体会到一位孝子对老母外出,未能侍奉。端公仙逝,未及送葬。的愧怍。左权将军在给母亲的信上写道,日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种。亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上。这是左权将军对于抗战的决心,既然日寇要灭我中华,那么作为一个中国人,当然应该为了祖国,为了中华去战斗。
他们所写所记的,是包含了自己对家人思念之情。一封封家书,同样也是在牺牲前夕的一封封遗书。其实,这些先烈们与普通人无异,他们也爱自己的妻儿,也想侍奉自己的双亲。但是,在国家危难面前,他们毅然选择投入战场,以报国家养育!这是一种怎样的慷慨激昂,又是一种怎样的大义凛然,如果换做他人,又怎会有如此魄力呢?
《重读抗战家书》让我的到了心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。他用爱国志士自己的笔,令我们倍感先烈之壮怀激烈。
虽然七十年多前的那场战争早已沉没在了历史的长河中,但是那一封封从沙场上保存下来的家书时时刻刻都在提醒着我们永远不能忘记当年的硝烟和苦难。
曾几何时,有多少先烈为了民族大义和祖国母亲而抛妻舍子,背井离乡,义无反顾地投入到抗日战场上,用自己的血肉为祖国母亲筑起了一道新的长城。
鲁迅先生曾经说过:惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
我们应该牢记先烈们的遗志,从抗战家书中获取知识,汲取营养,为实现中华民族伟大的复兴梦而奋斗。
抗战家书读后感(篇8)
当年的那场抗日战争早已离我们远去,但战场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证。当我再次打开这些尘封的家书,依然能读到硝烟和苦难、读到思念和牵挂,更能读到以死殉国的毅然决然。读完这本书,让我印象深刻的家书有那么几封。“我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”这是抗日烈士赵一曼就义前一刻留给儿子的家书。“夫今死矣!是为时代而牺牲。人终有死,我死您也不必过伤悲,因还有儿女得您照应。”这是共产党员、抗日名将吉鸿昌在走上刑场前,写给其妻胡红霞的遗书。信,大多数写给爱人父母子女,但张自忠将军在枣宜会战前夕,留下了两封信,一封致将士们,一封致他的副将,却没给家里留下只言片语,他尽忠报国,取义成仁,他说“战而死,虽死犹生;不战而死,虽生亦死。”我十分佩服他们的精神气概。透过一封封的抗战家书,我看到一种滚烫的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责;我升腾一种激越豪迈的民族气节:视死如归、宁死不屈;我感受一种久违的英雄气概:不畏强暴、血战到底。之前看到一句话叫“你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。”在时间深处重温泛黄的抗战家书,我将收获更加清醒的责任担当。
抗战家书读后感(篇9)
重读抗战家书>观后感(一):革命英烈的'勇'与'情'
作者:周琪棚
近日,中央电视台组织播放了《重读抗战家书》系列节目,节目中一件件震撼人心的抗战事迹,一封封感人至深的深情家书,拉近了我与革命英烈的距离,也深深触动着我的心灵,听着革命英烈的英勇的抗战事迹让我热血沸腾,看到一封封包含深情的家书让我潸然泪下,革命先烈的'勇'与'情',是当下我们应该永远继承和发扬的精神财富。
革命英烈的'勇'在于将生死置之度外。在中华民族生死存亡之际,他们不顾个人安危,奋战在抗日前线。为了赢的最后的胜利,使中华民族在世界上永存,他们准备为国家而死,把死亡视为生命。革命烈士的“勇气”,在于克服各种困难,以便思考和信仰。正如左权将军家书写道:
“我们改组为国民革命军以后,当局对我们还是很严厉的,但是我们所有的士兵都有一个决心,为了国家和国家的利益,过去没有铜板,现在也没有铜板。他们过去吃过草,现在可以吃草了。'就是这样遇到困难不放弃,不逃避的>勇气与决心最终让我们取得抗日战争的胜利。
革命英烈的'情'在于他们对家人深深的思念。面对战争,他们不得不与家人分离,别时容易见时难,他们的家书表达了对父母的嘱托,对妻子的思念,对孩子的希望,用情至深,感人肺腑;他们的'情'在于舍小家为大家的奉献之情。国将不保家焉能存。
国难期间,他们奔赴战场,毅然把亲人留在家乡,就是为了挽救民族危机。
革命英雄的“勇气”震撼人心,感人肺腑。他们的事迹让我们铭记过去,为现在而奋斗,为未来而胜利。前世不忘,后事之师,当代党员干部应该铭记革命先烈的英勇事迹,学习他们的'勇'于'情'.一要学习他们的抗战之勇。
在工作中要有勇气,要敢于担当工作创新的风险,敢于承担失败的责任,敢于承受受挫的压力和言论;二要学习他们的奉献之情,在工作中要用真情,干实事,不求名利,不幕地位,一心为公,把人生的价值体现在为人民服务的工作中,真正做到'为人民服务'这几个字。
(2) 清明节前后,中央电视台新闻台30时播出“重读抗战家书,敬仰英雄民族魂”系列专题节目,缅怀70多年前在抗日战场上为民族生存而奋斗的烈士。我的视线被带进了那个'祖国河山沦丧,生灵遭到涂炭'腥风血雨的年代,一批批仁人志士抛家弃子,拿起刀枪走向抗日的战场,把青春和一腔热血熔铸成永远的丰碑。
在这几千位英雄中,我们汇集了几位杰出的代表,读了左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵的家书,感受了他们报效国家的强烈愿望。
左权将军在给母亲信中写道:'日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种'.'亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上',中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出最后的吼声,起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火,前进、前进!
赵一曼写下了:'誓志为人不为家,涉江渡海走天涯'誓言。戴安澜将军平静地面对敌人的炮火,这是战争中的一大光荣
张自忠将军战至最后一刻,留下了'国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法'临终遗言。25碎的马来西亚女华侨白雪樵报名参加抗日战争,并给父母留言:“我的家庭是我的爱,父母和弟弟妹妹是我的爱,但破碎的祖国是我想念和爱的。'
面对日寇,多少优秀的中国人舍生忘死,前赴后继,与敌人战斗,谱写了一首捍卫国家和民族尊严、不屈不挠奋斗精神的歌曲!
左权将军给妻子写道:'志兰!亲爱的,别时容易见时难。
分离廿一个月了,何日相聚,念,念,念,念。''时刻想着如果有你及太北和我在一块,能够听到太北叫爸爸妈妈的亲恳声音,能够牵着她走走,抱着她玩玩,闹着她笑,打着她哭一哭,真是太快乐了。可是我的最亲爱的人恰在千里之外,空想一顿以后,只得把相片摆出来一一的望着。
赵一曼给儿子写信说:“宁儿,很遗憾你妈妈没有尽到你的教育责任。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快成人,来安慰你地下的母亲'.
'我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。'
戴安澜给妻子写道:'亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。'
张自忠给弟弟写信说,根据最近的情况,敌人可能得再打一个钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国捐躯的决心,海不清,石不腐,永不改变。
'白雪樵给自己父母写道:'祖国危难时候,正是青年人奋发效力的时机……这次去,纯为效劳祖国而去的……希望能在救亡的汪流中,竭我一滴之微力。'
听着、读着左权将军、赵一曼政委、戴安澜将军、张自忠将军、白雪樵女士就给自己的亲人写去了一封封朴素而深情的家书,止不住的泪水,竟然打湿了我的衣襟,糊住了我的双眼,这些家书,它记载一个儿子、女儿、丈夫和父亲,对家庭的眷恋,对未来的憧憬,以及誓死奔赴国难的决心。他们没有沉浸在子女之间的爱中。相反,他们选择了洒血的战场。
重读这些家书,深切感受到这些家书所蕴含的向往与关怀、硝烟与苦难,更感受到抗日烈士为国献身的决心。当年的那场战争早已离我们远去,但一封封家书,却成为历史永远的见证,不仅成了后人的珍贵回忆,更是给中华民族留下了宝贵的精神财富。自古以来,中华民族有无数仁人志士为了民族存亡和发展英勇献身,左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵只是无数抗日英烈中的代表、缩影。
鲁迅先生说:“只有民族精神有价值、有弘扬,中国才能真正进步”
我们要从这些家书中汲取营养,让我们的心灵得到滋养。当前,中国进入社会转型的关键时期,价值观日益多元,我们更需要缅怀英烈彪炳史册的功绩,'得荣思辱,居安思危',今日之中国,不再是一个积贫积弱的旧中国,任人宰割的历史一去不复返!但我们也不能高枕无忧,日本并没有从历史中吸取教训,其国内否认历史尘嚣直上,军事动作频频;美国'再平衡'战略、遏制中国和平崛起企图并没有改变,我们要有忧患意识,高举爱国主义大旗,把自己的事情做好。
抗战家书读后感(篇10)
【1】 抗日战争离我们很远,但战场上留下的一封家书却成了历史的永久见证。当我再次翻开这些尘封已久的家书时,我依然能读到火药和苦难的硝烟、思念和关怀,以及为国家而死的决心。
读完这本书,让我印象深刻的家书有那么几封。
“我最亲爱的孩子啊!妈妈不需要千言万语来教育你,她用实践来教育你。你长大后,我希望你不要忘记你母亲为祖国而死!”这是抗日烈士赵一曼就义前一刻留给儿子的家书。
“夫今死矣!是为时代而牺牲。人终有死,我死您也不必过伤悲,因还有儿女得您照应。”这是共产党员、抗日名将吉鸿昌在走上刑场前,写给其妻胡红霞的遗书。
信,大多数写给爱人父母子女,但张自忠将军在枣宜会战前夕,留下了两封信,一封致将士们,一封致他的副将,却没给家里留下只言片语,他尽忠报国,取义成仁,他说“战而死,虽死犹生;不战而死,虽生亦死。”
我十分佩服他们的精神气概。
透过一封封的抗战家书,我看到一种滚烫的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责;我升腾一种激越豪迈的民族气节:视死如归、宁死不屈;我感受一种久违的英雄气概:不畏**、血战到底。
之前看到一句话叫“你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。”在时间深处重温泛黄的抗战家书,我将收获更加清醒的责任担当。
【二】英雄之所以成为英雄,是因为他们做到了我们希望做却不能做或者想做却没做到的事情,有所不为,虽重利在前不为所动,有所必为,虽舍生命亦不改初衷,大抵英雄就是这样子,因为能为我们所不能,所以我们崇拜他们;因为给我们以指引方向,所以我们尊敬他们;因为给我们汲取力量的榜样,所以我们学***。
看完《重读抗战家书》,英雄二字在我脑海久久不能散去。我深深被他们保家卫国不畏牺牲的豪气所折服,被他们字里行间的柔情所感动:戴安澜“现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!
”、张自忠“国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。”的虽千万人吾往矣豪情,赵一曼“今天已经到了牺牲的前夕了”的面对死亡的淡然,左权“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。
”的信念坚定,戴安澜“为国战死,事极光荣。”的民族大义大节,左权“何日相聚?念、念、念、念!
”的儿女情长……我仿佛回到那个祖国受侵略,母亲受**,人民身陷水生火热的抗战年代,看到了爱国人士抛妻弃子,远离家乡,义无反顾地走向战场,把一腔热血、青春无悔熔铸成永远的丰碑。
一封家书,让我感受到了赤子的爱国情怀,感受到了革命战士为国家和家庭的骄傲,感受到了血脉浓于水的亲人的温情。重读抗战家书,让我得到精神滋养、思想引导和精神鼓励。
在价值观念日趋多元化的今天,作为这些爱国烈士的福泽享受者,我们没有权利抱怨太多,也不应该有太多抱怨,正如肯尼迪的就职演说中的名句“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为你们的国家做些什么。”,想想这些抛头颅洒热血的先烈们,他们不珍惜自己的生命与爱情、亲情吗?他们的付出不够多吗?
他们有什么抱怨?因此,我们要牢记烈士遗骸,从抗日战争家书中汲取营养,补充精神“钙”,为中华民族的伟大复兴负起应有的责任。
让我们缅怀那些无私奉献祖国和民族的年轻生命,让我们一起坚守今天来之不易的幸福生活。
【三】“重读抗战家书、祭拜壮士国魂”,来缅怀在70多年前的抗日战场上,为民族存亡而奋不顾身的先烈们。我的视线被带进了那个“祖国河山沦丧,生灵遭到涂炭”腥风血雨的年代,一批批仁人志士抛家弃子,拿起刀枪走向抗日的战场,把青春和一腔热血熔铸成永远的丰碑。
在这几千位英雄中,我征集了几位杰出代表,读了左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵的家书,感受了他们报效国家的壮志。
左权将军在给母亲信中写道:“日寇不仅要亡我之国,还要灭我之种”。“亡国灭种的灾害已经到了每一个中国人的头上”,中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出最后的吼声,起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火,前进、前进!
赵一曼写下了:“誓志为人不为家,涉江渡海走天涯”誓言。戴安澜将军从容面对敌人的炮火“为国战事、事极光荣”。
张自忠将军战至最后一刻,留下了“国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法”临终遗言。年仅25岁马来西亚女华侨白雪樵报名参加机工支援抗战,临别给父母留言,“家是我所恋的,双亲弟妹是我所爱的,但是破碎的祖国,更是我所怀念热爱的。”
面对日寇,多少优秀的中国人舍生忘死,前赴后继,与敌人战斗,谱写了一首捍卫国家和民族尊严、不屈不挠奋斗精神的歌曲!
左权将军给妻子写道:“志兰!亲爱的,别时容易见时难。
分离廿一个月了,何日相聚,念,念,念,念。”“时刻想着如果有你及太北和我在一块,能够听到太北叫爸爸妈妈的亲恳声音,能够牵着她走走,抱着她玩玩,闹着她笑,打着她哭一哭,真是太快乐了。可是我的最亲爱的人恰在千里之外,空想一顿以后,只得把相片摆出来一一的望着。
”赵一曼政委给儿子写道:“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了抗日斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永久没有见面的机会了,希望你,宁儿啊赶快**,来安慰你地下的母亲” 。
“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语教育你,就用实行来教育你吧,在你长大**之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”
戴安澜给妻子写道:“亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。”
张自忠给弟弟写道:“看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子。只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国捐躯的决心,海不清,石不腐,永不改变。
”白雪樵给自己父母写道:“祖国危难时候,正是青年人奋发效力的时机……这次去,纯为效劳祖国而去的……希望能在救亡的汪流中,竭我一滴之微力。”
听着、读着左权将军、赵一曼政委、戴安澜将军、张自忠将军、白雪樵女士就给自己的亲人写去了一封封朴素而深情的家书,止不住的泪水,竟然打湿了我的衣襟,糊住了我的双眼,这些家书,它记载一个儿子、女儿、丈夫和父亲,对家庭的眷恋,对未来的憧憬,以及誓死奔赴国难的决心。他们没有沉浸在子女之间的爱中。相反,他们选择了洒血的战场。
重读这些家书,深切感受到这些家书所蕴含的向往与关怀、硝烟与苦难,更感受到抗日烈士为国献身的决心。那场战争离我们很远,但一封家书却成了历史的永久见证,不仅是后人的珍贵记忆,也是中华民族的宝贵精神财富。自古以来,就有无数中华民族的志士为民族的生存和发展英勇献身。左权、赵一曼、戴安澜、张自忠、白雪樵,正是众多抗日英雄的代表和缩影。
鲁迅先生说:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步”。
抗战家书读后感(篇11)
家书,顾名思义,写给家人的信。书信作为人们传统的沟通方式已经存在几千年了,它是人们之间传达信息、交流情感的重要工具。家书承载着血浓于水的亲情,维系着家人之间的淳朴关系,闪烁着哲理的光辉,传承着文化与文明,而且能够反映出写信人真实的内心世界和潜在的情感状态。我曾经读过《曾国藩家书》《傅雷家书》《梁启超家书》等等,在阅读中感受到作者对家人的关爰、教诲和期待,但是给我触动最大的还属最近读过的街[战家书》。这本书是由中国人民大学出版社于xx年5月出版,正逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。该书收录了左权、吉鸿昌、张自忠、戴安澜、蔡炳炎、谢晋元等抗战先辈近100封家书及其背后的故事,图文并茂,鲜活生动地展现了革命先烈的精神世界。书中既有热血男儿从沙场写给亲人的绝笔,也有严父慈母对子女的叮咛;既有兄弟之间的同心同德,也有恋人之间的脉脉深情;既有高级将领保家卫国的战斗豪情,也有普通士兵朴素的爰国热忱;既包含着修身齐家治国平天下的传统价值观,也闪耀着革命先辈追求真理、舍生取义、为国捐躯的大无畏精神。一部《抗战家书》,生动鲜活地展现了革命英烈坚定的理想信念和浓厚的家国情怀,感人至深、发人深省。
中国共产党领导的波澜壮阔的革命战争中,无数仁人志士告别父母,远离亲人,走向战场,在紧张的工作与残酷的战斗间隙,他们将对亲人的思念付诸笔端,写成一封封充满亲情、激情与爱情的家书。这些家书或柔情似水,或豪情壮志,是革命者与亲人间的心灵交流,承载着战火的记忆,蕴涵着无穷的思恋,诉说着无尽的思念,寄托着殷切的祝福。这些家书是老一辈革命家和革命先烈留给后人的无比宝贵的精神财富,是我们今天接受爰国主义和革命传统教育的好教材。一封封抗战家书,呈现出革命先烈报效祖国的矢志不渝,呈现出革命先烈为国捐躯的义无反顾,呈现出革命先烈面对亲情时的难舍难分。他们的革命精神、牺牲精神、忘我精神令我肃然起敬,值得我们永远缅怀。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。唐代诗人杜甫的这首〈磨望)〉让我们感受到烽火连天硝烟弥漫的战场,感受到家书抵万金的弥足珍贵,感受到作者忧国忧民的伟大情怀。任何一封家书都带有时代的特征,在战火纷飞的年代书写的家书,其时代感就更加突出和鲜明。当我翻阅着这本《抗战家书》,字里行间依然能够感受到战争硝烟的扑面而来,依然能够体会到彼时人们因战争而遭受的伤痛,依然能够感受到革命先辈义愤填膺投入战斗的英勇义举。一封封家书,一句句家常,英雄们用朴实的语言、纯真的情感,抒发了他们发自内心的爰国爰家的赤子之心,抒发了他们为民族解放和为家园安宁而甘愿奉献青春的壮志豪情。抗战家书,通过一封封笔纸交汇的信件,通过一个个感人肺腑的故事,再现了那段令人难忘的中华民族抗争史,再现了战争年代革命将士的铁骨柔情,再现了在国破家亡的危急关头,勇往直前、义无反顾的抗日将士不屈不挠的民族气节。
《抗战家书》记载的许多故事都可歌可泣、令人感动,其中让我印象最深的是牺牲在我们山西辽县(后更名为左权县)的抗日名将左权的故事。左权是湖南醴陵人,1925年加入中国共产党,抗日战争爆发后,他协助指挥八路军开赴华北抗日前线,取得了百团大战等许多战役、战斗的胜利。战争间隙,左权将军用书信向亲人表斗志、述思念、寄相思。比如1937年12月3日,左权在洪洞县给母亲写去_封长信,其中写道:为了民族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。从书信的字里行间可以看出,左权将军对革命事业的坚定和忠诚,对民族未来的担当和自信,对家人的愧疚和眷恋。在左权将军不幸遇难后,他的母亲请人代笔撰文悼念儿子,言道:吾儿抗日成仁,死得其所,不愧有志男儿。现已得着民主解放成功,牺牲一身,有何足惜,吾儿有知,地下瞑目矣r多么坚强的母亲,多么伟大的母爱,面对丧子之痛并未凄凄惨惨,而是表现出对儿子为国牺牲的自豪之情,这种大公无私的母爰让人动容、令人感动!
1942年5月22日,左权在第11封,也是最后一封家书中写道:在闲游与独坐中,有时总仿佛有你及太北与我在一块玩着、谈着。特别是北北非常调皮,一时在地下,一时爬到妈妈怀里,又由妈妈怀里转到爸爸怀里来闹个不休,真是快乐。可惜三个人分在三处,假如在一块的话,真痛快极了。我虽然如此爰太北,但时局有变,你可大胆的(地)按情处理太北的问题,不必顾及我一切,以不再多给你受累、不再多妨碍必要之行动为原则。读到这一段,我的两眼湿润、心情悲痛,仿佛看到了左权将军一家三口的幸福时光,仿佛看到左权将军置身战火纷飞的战场,真切感受到左权将军思念妻子和女儿的情愫。在抗日战争时期,无数像左权将军这样的先辈为了国家的解放、为了民族的独立、为了革命的成功,远离亲人,抛妻弃子,将别离之苦埋在心底,将思念之情寄托在书信里。他们为了大国舍弃小家,为了大家牺牲小家,这种先人后己、舍己为人的精神值得我们尊敬。如今,我也已为人父,有了可爰的女儿,每当与妻子女儿在一处陪伴玩耍时,我都会想到像左权将军这样的革命先烈,他们为了我们今天的幸福生活牺牲了自己的生命,为了革命事业永远地离开了自己的家人。
除了左权将军的家书,令我感动的还有赵一曼的家书。赵一曼,原名李坤泰,19xx出生在四川宜宾一个富裕家庭,21岁时加入中国共产党,次年进入黄埔军校学习,成为该校唯一一届女学员中的一员。
1932年春,儿子宁儿未满3岁,赵一曼就接到党中央派遣,从此音讯杳无,留给宁儿的,只有一张合影。1935年冬天,赵一曼为掩护战友不幸被俘,虽然受尽敌人折磨,但是赵一曼咬紧牙关,什么都没有说,最后壮烈牺牲。1936年8月2日,赵一曼临死前留给儿子一封家书,内容是宁儿:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了……我最亲爱的孩子啊!
母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的……母亲死后,我的孩子要代替母亲继续斗争,自己壮大成长,来安慰九泉之下的母亲卩读到此处,我的心隐隐作痛,泪水在眼眶里打转,我被赵一曼坚定的革命意志打动,更被她饱含母爰的真情打动。每个母亲都深爰着她们的孩子,然而为了革命事业,赵一曼丟下未满3岁的宁儿,义无反顾地奔向抗曰前线,在临死之前也未能再见到自己的儿子,但她在就义前仍不忘嘱托儿子,希望儿子代替母亲继续斗争。多么伟大的母亲,多么无私的母爰,无数像赵一曼这样的共产党员,为了新中国的解放,为了革命事业的成功,牺牲了自己乃至亲人的生命,为了国家牺牲了自己的小家。今天,当我们享受与家人团聚的愉悦的时候,当我们享受与孩子嬉戏的快乐的时候,一定不能忘记那些为新中国付出生命的革命先烈,不能忘记那些为大家舍小家的英雄先辈。
抗战胜利已经过去70多年了,今天的许多年青一代可能已经淡忘了那段历史,抑或只是通过一些书本和影视剧形成模糊的抗战印象。历史不容忘记,英雄不能忘却,怀念英雄、铭记历史才能更好地认识当前和展望未来。抗战家书作为形成于特殊历史时期的文献资料,可以帮助
我们更好地了解历史,了解英雄的真情实感,可以让我们年青一代认识到今天幸福生活的来之不易,认识到革命先辈忧国忧民、为党为国的伟大情怀。
改革开放30多年,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,人民的生活水平大大提高,但与此同时,一些党员干部和群众出现了生活奢靡、铺张浪费的不良之风,产生了骄傲自满、不思进取的情绪,他们忘记了革命先辈的遗训,忘记了党的奋斗目标和历史使命。今天,当我细读《抗战家书》,能够感受到先辈的爱国热忱,能够感受到普通战士为国为家一往无前的豪情,能够感受到英雄和他们的亲人之间血浓于水的柔情。
读完《抗战家书》,掩卷而思,心情久久不能平静。我在想,革命先辈为什么能够冒着生命的危险,丟妻弃子,远离亲人,投入轰轰烈烈的革命事业?为什么能够在敌人百般折磨、受尽苦痛的时刻英勇不屈、凛然就义?我想答案就是信仰的力量。伟大高尚的信仰是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。信仰坚定,才能有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气。中国共产党之所以能够领导全国人民取得革命的一次又一次胜利,背后都有信仰力量的支持。革命时期,信仰的力量让共产党员冲锋陷阵、视死如归;解放初期,信仰的力量让共产党员甘于清贫、艰苦奋斗;改革开放后,信仰的力量让共产党员敢于冒险、勇于创新。然而,随着我国经济的快速发展,部分党员在信仰上出现了动摇,他们在利益的诱惑下贪污腐化、生活堕落,在金钱和女色的诱惑下道德失守,滑向犯罪的深渊。目前,我国正处于社会主义初级阶段,离共产主义目标还有很长的路要走。在和平与发展时期,信仰依然非常重要,没有信仰,我们党的工作就难以顺利开展,我们的梦想就难以实现。习近平总书记在多次会议上反复强调:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。习近平总书记的讲话一针见血地指出当前部分党员中存在的问题,指出理想信念对于社会主义事业的重要性。
最后,我想用歌曲《国家》的歌词来总结一下:家是最小国,国是千万家,在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。国是我的国,家是我的家,我爰我的国,我爰我的家。希望更多的人能品读《抗战家书》,铭记抗战历史,緬怀抗战英雄,珍惜美好生活。我们要永远牢记,有国才有家,有了国家的伟大复兴才有小家的安居乐业,才有中国梦的早日实现。
抗战家书读后感(篇12)
4 月1日,**电视台一套午间时段“新闻30分”栏目开辟系列报道“重读抗战家书、祭拜壮士国魂” 栏目。借“清明”传统节日,开辟“重读抗战家书、祭拜壮士国魂”栏目,是培育和弘扬民族精神、激发爱国主义思想的极好形式。
重读抗战家书,是为缅怀过去。曾几何时,在民族解放的号召下,许多热血青年离开妻儿,告别家乡,义无反顾地奔赴战场,把热血青年生活的一腔热血化作永远的丰碑。岁月会褪去伤痕,却永远不会有情感共鸣。
如今,当我们重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感受到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士“虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人血浓于水的柔情。正如鲁迅先生所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
”所以,重读抗战家书,让我们深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的年轻生命,缅怀那些为我们今天创造一切的先烈们。
重读抗战家书更为珍惜现在。一封封抗战家书能让我们得到心灵的滋养、思想的引导和精神的激励。“此生合是忘家客,风雨登轮出国门。
”这是何叔衡烈士在1928年6月去前苏联学***上,途经哈尔滨时所作《剑门道中遇微雨》中写道的。正是这些忘家客们,舍小家。给我们一个温暖幸福的每个人,给我们一个幸福的生活。
我们生活在一个和平稳定的环境中,没有理由不珍惜它,也没有理由不尽力。让我们坚守今天来之不易的幸福生活、光荣传统、平安幸福。
一封封抗战家书犹如一面面震撼人心的镜子,提醒我们要时刻对照审视自己,要珍惜光阴,以忘我忘家的精神,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
抗战观后感
语文成也作文败也作文,写作文的根本目的在于记录所想所思,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?以下“抗战观后感”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
抗战观后感 篇1
盐城市步凤小学五(3)班王昊
今天我读了《抗战英雄》这本书。书里刻画了许多英雄的事迹,如:大爱无疆的白求恩、狼牙山颠五壮士、断头将军陈中柱、民族英魂杨靖宇……
白求恩出生在加拿大,是一位医学专家。中国抗日战争爆发后,他被加拿大共产党和美国共产党派往遥远的东部黄土城镇延安。白求恩总是把病人的痛苦放在第一位。
当病人急需输血时,他主动献血300毫升,成功地进行了野外手术。他提议成立并参加自愿输血队。在这片战场上,白求恩用他高超的技术拯救了无数士兵。1934年,白求恩死于败血病,他无尽的爱将永远留在人们心中。
我最佩服的人是民族精神杨靖宇。杨靖宇从小就崇拜英雄,年轻时投身革命。那时日寇入侵东北,他义无反顾地踏上了抗日救国的路途,他率领的东北抗联第一路军在战斗在白山黑水之间,令敌人闻风丧胆。
1940年2月23日下午,因被身边的叛徒出卖,杨靖宇在濛江县保安村被4万多的日军包围,一人独立战斗直到壮烈牺牲。在他死前几天,他连一粒食物都没有。他只能吃一些草根。敌人完全包围了他,催促他投降,但他连想都没想,只是不停地向敌人射击。
敌人见他如此顽强,就猛烈地攻击他。下午4点半,杨靖宇英勇牺牲,成为每个中国人心中的英雄。革命前辈朱德曾这样评价杨靖宇:“人民英雄杨靖宇同志永垂不朽。
”英雄杨靖宇是我们每个中国人的骄傲!让我们永远以他为榜样,在任何困难面前都不要放弃,勇敢向前!
读完这本书,我很长一段时间都不能平静下来。在我眼前,我看到英雄们与敌人战斗。他们的吼声在我耳边回荡。是他们用自己鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,他们难道不是我们心目中的“抗战英雄”吗?
指导老师:柏燕燕
抗战观后感 篇2
“十四年来没有家,高山树林里把鬼子打呀。妈妈白发多,爸爸埋在荒山下……”
“如今恩仇分明,尝够了辛酸苦辣。血泊里挣扎长大……”
历史的画面在国耻日的钟声中展开。“九一八”事变,东北沦陷;“七七”事变,华北沦陷;“八一三”事变,上海沦陷;“血泊中呻吟,中华民族生死存亡”。在东北,日军疯狂掠夺以人换煤制造万人坑,研究细菌战活体解剖,推行奴化教育;在南京,残忍地**了30万中国居民。
生存成为中国的最大的目标。
民族在召唤。中国各阶层人民,各党派以及海外华侨都积极投身于抗战之中。摒弃前嫌,建立了统一战线。
黑龙江省的抗日战争,东北抗日同盟会的斗争,凇沪战场上各军的血战,中国共产党在敌后的辗转。人们的捐款和募捐都显示了中国人民保护土地、保卫国家的决心。面对巨大的军工差距,中国人民用血肉之躯筑起了新的长城,抵御日军的铁蹄,以一寸山川的代价捍卫民族尊严。
抗战是民族复兴的枢纽。生存危机唤醒了整个民族,达到了前所未有的团结。虽然其间有过挫折,但“坚决抗战,誓死不当亡国奴”成为民族主流。
中华民族展现了强大的民族凝聚力和战斗力。落后就要挨打,自强与团结才是民族立根之本。
——地球与空间科学学院蒋生淼
战争已去,我们仍需要这些影片,一方面不时地刺痛自己,记住民族曾经遭受的苦难,有力的反击那些美化侵略的丑行,另一方面感受我们伟大的民族精神,记住那些曾为国家而战的英雄先烈们。缅怀、纪念、苦难、反抗,这是中国人应当永远关注的字眼。
——中文系张玲玲
这学期看的电影中,《抗战》对我的触动最大。过去我对抗战的印象仅仅是停留在教科书平铺直叙的描述和数字中,而这部两个小时的记录片却让我体会到抗战中喷涌而出的民族尊严和中华男儿的铮铮铁骨。
抗日战争中的死亡实非常普遍的,但为了国家和民族,中国人不再怕死,中国不再是一片散沙,中国人的灵魂再抗日战争的炮火中获得了新的生命。
——生命科学学院陈思羽
对我触动极深的,不仅仅是影片所反映的史实,片头中的那一句:“十四年来没有家”道出了多少人的心声!在外敌疯狂的“三月灭亡中国”的野心下,我们民族中的仁人志士以血肉为长城,坚定地捍卫我们的中国。
抗战观后感 篇3
7月9日,我们参观了中国抗日战争胜利70周年和世界反法西斯战争胜利70周年主题展厅。展览馆用时间线索再现了抗日战争。
展馆里人山人海,有步履阑珊的老人,有穿着军装的老兵,有整齐划一的军人,也有90后的青年。70年前的今天,是全民抗日战争。70年后的今天,21世纪所有享受和平果实的中国人都纪的这场战争。是的,历史史不能忘记的。没有战士们的奋战,就没有我们今天的幸福生活。
在展馆中印象最深刻的是一个半景展馆。这个展馆真实地还原了卢沟桥事变。演说搭配着灯光,每一个参观的人都身临其境,战争中双方交战的情景一览无余。
日军趴在屋顶上伏击,河水被炮弹炸成水柱升到空中,树木被轰炸后连根倒下......像这样的战争细节不胜枚举,细节使战争情景更加真实,惊叹的同时也深切地感受到了战争的残酷。反观现在的抗战神剧,要不就是“裤裆藏雷”、手撕鬼子这些令人无语的剧情,要不就是抗战这一宏大叙事下同样“宏大传奇”的爱情,完全不顾史实甚至是客观规律,真是让人提不起兴趣。
挂着抗日战争的名字,却既没有客观地反映战争,也没有真实反映抗日战争下普通人民的生活,也没有起到教育青少年珍惜和平、铭记历史的作用,真是百无一用。本来还想要了解战争的人,看到这许多雷人的剧情也只好作罢。
除了按时间线索安排的各种式物和文件外,还有与抗日战争有关的专题展览,如中国共产党第七次全国代表大会展览馆、南京大学展览馆等。其中,印象最深刻的是一个铁笼。这不是普通的铁笼,你完全不会想象到铁笼内侧还有“铁针”,对,就是铁质的刺刺的针!
这是日本用来对待战争中俘获的中国士兵。当时的战士们受到了何等惨绝人寰的对待啊?当时的日军又怎么会这么没有人性?
种种疑问在我心中打开。
展馆随处可见日军戴着手铐和铁链,日军不顾国际公约袭击学校妇女和儿童,日军强迫中国人民劳动。战争到底是何方神圣,可以让战争中的人如此心安理得地不顾人类的美德,做出这样惨绝人寰的事情,而且到现在还不知悔改?
最近,我看到一个实验,可以解释这个问题。一位科学家邀请人们做实验,希望找出德国人当时为什么同意纳粹和犹太人。科学家没有事先告诉参与者实验的目的,但告诉他们这是一个测试暴力对学生教育表现影响的实验。
所有人员分为两组,一组是老师,“学生”做错了题就要打他们,另一组扮演学生。刚开始,“老师”们因为使用暴力感到愧疚,但是当被告知他们这么做是正确的,是为了“学生”们着想。在实验结束时,扮演老师的人并不认为这是错误的,一点也不感到内疚。
在这个冠冕堂皇的理由的保护下,“老师”们竟然认为打人是理所当然的事!这个实验告诉我们,当一个人被赋予了绝对的权利,不需要对自己的行为负责时,他就会肆无忌惮地犯下暴行。所以我们需要法律,我们需要制度来约束人性中的**。
在战争中,侵略者有很大的权利,他们受过为国家荣誉而战的教育。他们不会觉得自己的行为是可怕的,但他们觉得很普通和正常。
战争对一个人的荼毒如此之深,它让人丢弃全人类普遍认同的价值观,手上沾满鲜血;它蛮横地截断一个国家的正常“生长”,使无数人失去了生命;它挑战着全人类共同的善良底线。因此,我们一定要远离战争,珍惜和平。
抗战观后感 篇4
读《大抗战》有感
今年是反法西斯抗战70周年纪念日,公司组织阅读一本书叫《大抗战》的知识读本。我感受很多!
七十年前的1945年,经过八年的抗日战争,中国人终于赢得了战争,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。警钟长鸣,对于现在处于和平年代的我们,不能忘记70年前的耻辱,不能忘记抛头颅、洒热血的战士们。今天的我们,多数都没有经历过那段历史,无法体会硝烟滚滚背后战士们的勇敢坚强、无法想象敌国给同胞造成的巨大伤害,那是一段痛苦不堪回首的回忆,交织着惨烈、悲壮、愤怒与反抗,正是这段历史,让我们知道国家富强、民族团结、民心稳定是多么重要。
在回顾这段历史的时候,我们庆幸中国是拥有五千年灿烂历史文化的大国;庆幸我们有敢于向前冲、最无私、最无畏的英勇战士;庆幸有党的正确领导,领导人的正确指引;庆幸全国上下万众一心,众志成城;庆幸战场背后有伟大的决策,光明的引导;庆幸国人的坚定意志,一定会取得胜利,重见光明的信念;庆幸正义公正的道路指引着我们,一步步走向胜利,走向成功。前事不忘后事之师,铭记历史,勇往直前。
现在,我们的生活十分美好。我们是否想过,现在的幸福生活是怎么来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!在抗日战争的文章中,我看到战场上硝烟弥漫。
一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。
我还看到,1月27日下午,日军准备**的消息,导致住在川北路上的上海居民涌向租界避难。最后,蔡延锴军长亲临前线指挥……淞沪会战中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!
”“平津危急!华北危急!中华民族危急!
只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。
在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党摒弃怨恨,重新走到一起,中华民族全面神圣的抗日战争开势燃烧。1945年9月3日的战争胜利与1894-1895年的战争完全不同。中国仍在进行封建王朝的战争,而日本则在进行民族战争。从1840年到抗日战争胜利的105年里,几乎所有的大小帝国主义国家都侵略了中国,我们取得的惟一胜利就是60年前的胜利。
这是近百年来,中国第一次在一场生死攸关的民族战争中取得胜利,改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,在《抗日战争》中,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国人,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。
战士们就是这样抛头颅,为新中国流血流汗的。让我们不要忘记国耻,努力工作,成为祖国的栋梁,振兴中华!革命战士永垂不朽!
我阅读了《大抗战》一书,了解了日本发动侵华战争是什么缘由、了解了世界反法西斯战争是东方战场、了解了东北抗日联军、了解了长城抗战、华北事变等等。我从小就听爷爷讲抗战的故事长大,我更不忘记历史,我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”!
抗战观后感 篇5
如今,我们享受着丰富多彩的生活,拥有五彩斑斓的人生,人与人之间平等相待,和谐共处,但这美好幸福的生活不禁让我想到新中国成立以前那誓死为国的抗日英雄,那血雨腥风的时代。
抗日战争时期,有多少革命战士牺牲了宝贵的生命?有多少英雄默默无闻地奉献了自己的一份力量,有多少能享受到荣华富贵的人放弃了奢侈的生活,投入了抗日战争。经过这么多年,他们取得了如此美好的生活。他们无私奉献的精神能不令我们为之动容?
他们奋不顾身的品质能不让我们赞送吗?抗战英雄为了不让日本侵略者侵占我国的土地不惜牺牲一切代价;他们为了守卫国家,在战场上视死如归,奋勇杀敌。
1936年,巾帼英雄赵一曼为国牺牲。在战场上不分男女,面对白色恐怖,赵一曼以她非凡的胆识和勇气,走上抗日最前线,在艰苦卓绝的抗战中,面对汹涌来势的敌人,她宁死不屈,无论敌人如何严刑拷打,她始终坚贞不屈、百折不挠,没有向日军吐露任何实情,她的精神永垂不朽!
1938年10月初,八名女兵撤退时,为了保护大军,毅然放弃渡江。他们背水作战,直到弹尽粮绝,也不肯屈服于日军,八位女英雄集体投江,壮烈殉国,血染霜河。当国难来临时,他们宁愿牺牲自己保卫国家,坚决抵抗侵略者。
他们的自强不息和坚韧不拔的精神正在打我们的灵魂。这种精神不值得学习吗?
“天下兴亡,匹夫有责”男儿们一起保家卫国。1941年,在被日军重重包围之下,狼牙山五壮士为了掩护大部队撤退,被逼于悬崖,面对横行霸道的日军,他们临危不惧,毅然决然选择跳下山崖,也不愿被俘。
1937年,四行仓库的“八百壮士”也为保护大部队撤退,誓死与四行仓库共存亡,八百壮士凭借不屈不挠的意志与日军顽强对抗。日军为了占领四行仓库不断动用飞机、坦克,它们像猛虎下山一样的气势向八百壮士发动进攻,但日军屡遭重创毫无进展,八百壮士终于完成了任务。他们不屈不挠,不屈不挠的精神使日军敬畏我们。
面对困难和危险,我们不应畏惧和畏缩,而应勇往直前,克服困难和危险。革命英雄的民族精神和不屈不挠的精神,需要我们继承和发扬。
初一:吴江林
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抗战胜利读后感(精选九篇)
如何写出独到而又新颖的作品读后感呢?由于每个人的个体差异,对于同一篇文章的阅读感受也会有所不同。为了更加全面地理解和领会文章的内涵,我们可以撰写一篇读后感。今天,笔者要向大家推荐一篇主题为“抗战胜利读后感”的文章。如果您还想获取更多相关信息,请持续关注我们的网站!
抗战胜利读后感 篇1
2015年9月3日,在这个令人激动澎湃的一天。我们迎来了中国人民抗日战争、反法西斯战争胜利70周年。这是一个盛大的节日,值得中国人民和全世界爱好和平的人民欢欣鼓舞。
随着这一天的到来,每个人都怀着最真诚的敬佩之心,让我们见证中国**人民最英勇、最伟大的时刻。在全体员工的讨论和决定下,在这个见证历史的时刻,我们将共同审视中国**人民的风采。
这次阅兵仪式开始是在10;00,但我们每个人都早早的来到公司,清晨惺忪的睡眼早已褪去,每个人的脸上都无比兴奋,期待着这一刻能够快点到来。在王总经理的安排下,我们办公室全体工作人员对现场进行了布置,各种水果整齐地摆放在桌上,音响设备也准备好了,“家人”
开始陆续进入布置好的观看场地,每个人的脸上洋溢着激动而又兴奋的心情入座,大家安静的等待着屏幕上那一刻最精彩的瞬间,"滴答,滴答",随着时刻表的摆动,阅兵仪式正式开始了。
抗战胜利读后感 篇2
2015年9月3日,世界聚焦中国,中国聚焦天安门广场,天安门广场正在举行纪念中国人民抗战暨世界暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
从电视机旁、网络直播上、手机直播上,一双双专注的眼睛,闪烁着共同的自豪和梦想。祖国强大,民族复兴,是每个华夏儿女的荣耀和幸福。盛况空前的大阅兵,让每一个中国人的心都紧紧地贴在一起。这种自豪,这种情愫,今日之环球诸国,非人人可得,放眼华夏历史五千年,也是非常难得。
大阅兵展现出更令人自豪的民族观、国家观、历史观和世界观。中国人民解放军和17个国家友军同台检阅,抗战老兵接受最高荣誉,将军带领士兵共同训练一起走过天安门广场,在阅兵现场国家元首承诺裁军30万,为捍卫世界和平秩序不惧展示高尖武器。在大阅兵现场,诸多首次出现的元素让每为观众欢呼、赞叹,深受鼓舞。
抗战胜利读后感 篇3
课件****5yk
9月3日是纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的日子!我打开电视,看到北京的街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,蔚蓝的天空中,6架***护卫着国旗和军旗、20架***飞成“70”字样、7架教练机拉出7道彩烟——率先从天安门广场飞过的空中护旗方队,揭开了胜利日大阅兵的序幕。
当70个礼炮飞向天空时,国旗手和国旗护卫队也保护着鲜艳的五星红旗升起。五星红旗像炙热的火焰一样燃烧在那湛蓝的天空中,那样美丽,那样动人,那样令人兴奋!
当1200名士兵用铿锵有力的声音引吭高歌起《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《黄河大合唱》、《大刀进行曲》时,唱出了我们对和平的向往和呼唤!
***也发表了重要的讲话,并站在敞篷车里开始正常阅兵,向海、陆、空三军问好“同志们好!”“同志们辛苦了!”这如玉石之声的问候让人回味无穷,“首长好!
”“为人民服务!”这铿锵有力的答复令人们精神振奋。
抗战老兵、抗日英雄儿女、抗战前的模特们也都开着车缓缓前行。狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”、百团大战“白刃格斗英雄连”、夜袭阳明堡“战斗模范连”、“雁门关伏击战英雄连”、“刘老庄连”等11个徒步方队也向正前方慢慢走过。一辆辆坦克战车披坚执锐、一门门火炮昂首挺胸,核导弹像个超级巨人,从天安门前徐徐驶过。
看到这里,我深深的被震撼了!历经70年“风雨雷电”的中国,已经变得这么强大!光阴似箭,岁月如梭,整整70年过去了,今天,我看了一次完整的阅兵仪式,我第一次感受到中国的强大、科技的先进。
最后,一群和平鸽带着无颜六色的气球飞向蓝天,表达了我们对和平的向往和热爱。
看完阅兵式,我们知道今天的幸福生活来之不易,所以作为新时代的孩子,我们应该加强自己,努力学习,珍惜这来之不易的幸福生活,在未来创造永久的和平!
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抗战胜利读后感 篇4
观后感一:
扬我军威,耀我中华,铁流滚滚,气势如弘……。2015年9月3日上午,北京天安门广场秋高气爽,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日举行阅兵式。
真是棒极了!咱在电视机前目不转睛地观看直播,一睹阅兵盛况,热血沸腾,眼眶湿润。
毋容置疑,在国际重要活动中进行阅兵仪式是为国际惯例。今天的中国向世界庄严宣告:牢记历史,缅怀先烈,珍惜和平,创造未来。
在这样一个特殊的日子里,人们不会也不应该忘记抗日战争那段波澜壮阔的时期。
抗日战争是一百多年来中华民族彻底战胜帝国主义列强侵略中国的第一次民族战争。它也是世界反法西斯战争的重要组成部分。它在中国乃至世界近代史上占有重要地位。在中国抗日战争最复杂、最困难的时期,是世界法西斯势力最自大的时期。中国人民孤军奋战,顽强地抗日本侵略。
中国人民曾面对强敌,靠手中寡劣的**装备,抗击着猖狂无比的现代化强敌,他们是在用生命、热血捍卫国格,保种保族,他们描绘了中华民族不屈不挠的瑰丽画卷。
八年抗战经历艰辛,有3500万中**民倒在御侮疆场上。坚强不屈的中国人民挺起坚实的胸膛,浴血奋战。最终,日本在中国的顽强阻击下,也陷入了全世界反侵略人们的对立面,“得道多助,失道寡助”,最终惨败收场。
前事不忘,后事之师。一方面,中国今天的阅兵式能够更好地继承和发扬抗日战争和反法西斯精神。另一方面,这也表明了中国新一代革命军人的责任。中国坚定不移地走和平发展道路,决心为实现全面小康社会和中华民族伟大复兴保驾护航。
这一次的阅兵仪式上,尤其令人振奋的是咱中国自行验发制造的**装备,有许多达到世界一流水平。中华民族是爱好和平的民族,可是世界不太平,虽说中国曾经也靠“小米加步枪”打赢过日本鬼子,然而若面对现代战争,就必须要向现代化、向信息化迈进,高精尖**不可少。
中国在抗日和反法西斯战争中做出的巨大牺牲和贡献,永远不应忘记。为了显示示力和团结,大阅兵也有效地促进了中国和世界的和平与发展。
观后感二:
9月3日,天安门广场上,三军列阵,铁甲生威。这里是纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的盛大阅兵式。在电视屏幕上看到,走在地面方阵首列的是抗战老兵乘车方队。
昔日抗战受功勋,今日检阅展风采。这些老兵不仅是从子弹里出来的战士,也是从苦难和荣耀中出来的英雄。
抗战老兵永远不会被历史忘记。上个世纪上半叶,日本法西斯把整个亚洲拖入了战火之中。中华民族面临生死存亡,中华文明面临严峻挑战。正是这些战士挺身而出,迎着侵华日军的炮火前进。
有一段时间,长城内外,河对岸,都燃起了抵抗侵略的烈火和救国的呼声。现在白发苍苍的老兵,当年正是热血沸腾唱着《毕业歌》的青年学生,报效祖国的归国华侨,憨厚耿直的山野民夫。
他们在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,携手并进,誓不罢休。一寸山,一寸河,一寸血,14年的艰苦劳动,几万人的生命损失惨重。在抗日仁民的血与腥风中,这个东方古国终于昂首挺胸,迎来了自己命运的伟大转折。
当年一代抗战青年,如今俱已耄耋之年。他们来自战争年代,但从未停止对祖国的奉献。大建设激情燃烧的岁月,改革开放下的春雷涌动,无不有这些国家脊梁的身影浮现。
他们建设了国家的奋斗历史,见证了民族复兴的未来。
在庆祝的时刻,我们永远不能忘记那些为新中国成立而流下热血的人们。在“九三”大阅兵的天安门广场,跟随着抗战老兵方阵接受党和人民检阅的,是抗战老兵用血肉铸就的“永不磨灭的番号”:“狼牙山五壮士”英模部队、“平型关大战突击连”英模部队、百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队、夜袭阳明堡“战斗模范连”英模部队……弘扬抗战精神,传承英雄火种。
沿着先辈的足迹,革命代代相传,英雄精神继续照亮这个民族的未来。
*****说,一个有前途的国家不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先驱者。所有的民族英雄,包括抗日战争的英雄,都是中华民族的脊梁。他们的行为和精神事迹励我们前进的强大力量。如今,“两弹一星”早已横空出世、“辽宁”号航母驰骋在万里碧波,东风导弹犹如苍穹利箭,中国捍卫和平的力量从未如此强大。
但更应该强大的是,从抗战英雄那里接过“珍爱和平、铭记历史”的接力棒。像他们一样,永葆忠诚和使命,从不犹豫,满怀信心,从继续战斗直到继续建设,直到中华民族的伟大复兴如约而至。
而这,也正是中华民族精神的伟大支柱。
抗战胜利读后感 篇5
2015年9月3日,中国举行纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年大会和阅兵式。作为中国人民解放军光荣集体的一员,在观看了雄伟壮观的阅兵式后,我的心异常激动,不仅为我军整齐壮丽的方阵所震撼,更为我军先进的装备和强大的军事力量所自豪。
世界反法西斯战争是指第二次世界大战,是第一次世界大战后人类历史上规模最大的战争。1939年9月1日至1945年9月2日,以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方,以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,共有61个国家和地区、20多亿人卷入战争,面积达2200万平方公里。
战争期间,全**民7000多万人,损失5亿多美元。中国人民抗日战争,国际上称为第二次中日战争,是指20世纪中叶第二次世界大战中,持续八年的全国性的全面抗日战争。
今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年,既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们,又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力,同时也是在警醒国人,国虽大,忘战必危。虽然国家承平数十年,在世界上的政治经济军事地位已经名列前茅,但国家内有盘根错结的腐败势力、**势力、既得利益势力及面临经济增长转型的压力、环境与生态压力、国家政治体制机制改革的压力等,外有以美日为首的西方政治军事同盟的对中国进行的政治军事经济方面的封锁、围墙、瓦解、离间。
纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解,抗日战争胜利日阅兵是是新中国历史上第15次大阅兵,是21世纪以来的第二次大阅兵,也是非国庆日举行的第一次大阅兵。作为中国人,我们不能忘记历史,让我们以圆明园为例。作为爱国主义教育基地,参观圆明园的人们自然感到震惊。
人群中有愤怒,有痛心,愤怒当年英法联军禽兽般的暴行,痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而,大多数人恐怕是一时的感情冲动,离开园林后便将一切抛之脑后,照样我行我素。若是这样,那圆明园只能又徒添一声叹息。
圆明园这副悲怆的面孔如今最想告诉我们:崇尚科学,广纳百川,以伤疤作为警钟,不断进取,扬名海外。虽然现今中国已有些成就,而要赶上发达国家,还必须得靠新时代的我们发奋图强,继续努力,确保国泰民安。
抗战胜利读后感 篇6
3、 当我们看到今天能够应付各种海陆空作战和防御武器装备的中队走过来,国内展出的80%的高度现代化武器,都是解放军第一次列出来的武器时,我们认为:
当年在山东境内抗日的民众姑且不论,单是正规的八路军部队,一个连也只有15只步枪,每1只步枪只能配备5发子弹。要对付那些拥有高端机械化装备的日本军,是多么的不易呀!在长达14年的抗击日军入侵中,我国军民共死亡3500万余人,将日本侵略者75%的兵力,陷在了世界反法西斯东方主战场这个中国军民奋勇抗击的汪洋大海之中,极大地削弱了日军在太平洋战场的力量,为世界反法西斯战争的胜利,做出了不可磨灭的贡献!
正因为有世界各国爱好和平的正义反击,特别是处于东方主战场中国军民“民族魂”精神的英勇抗战,才有了1945年9月2日日本法西斯在投降书签字的结果。取得了中华民族近百年来反对外族侵略的首次胜利!
从本次阅兵的宣传口号:“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”看,将来的世界和平,是以对方不敢来犯作为双方不再战之为前提。这是要有雄厚的国力与强大的民族魂精神为底气的!
四、在维护世界和平中我之责任:
众所周知,现代战争不再是短期的战争,而是高科技电子系统战争和无烟经济战争。
高科技的电子系统战,从目前我国的实力装备与科技能力已得到展示与发展了。但对于另一场无烟经济战争,中国还有很长的路要走,这需要全国各方面的团结、努力和协调发展。我作为炎黄子孙,坚信:
我们祖国的未来将会以更强大的国防力量和更雄厚的经济实力,屹立于世界民族之林。国家兴旺,匹夫有责!
五、今天阅兵式中方队安排的美中不足:
在参阅的50个三军方队中,咱感到缺少了这些方队。如有他们:当年率先抗日的大刀方队、新四军方队、八路军方队、游击队方队就完美了。
这仅是咱的感受而已,并不代表别人。
抗战胜利读后感 篇7
今年9月3日是中国纪念抗日战争胜利70周年阅兵日。全国人民都很关注这件事,**电视台也做了专门的报道,从早上6点开始就开始直播,所以我早上和家人在**一起。
上午九点左右,国家主席和夫人接见了各国前来参加大阅兵的领导人和贵宾,其中不乏有二战时期受过战争侵略国家的领导人,然后他们一同登上了天安门城楼,***还作了重要讲话,主席讲话中,令我印象深刻的是,宣布裁兵30万,这是中国对守卫世界和平的承诺!
***演讲结束时,预期中的游行开始了。主席开着一辆黑红旗车沿着长安街驶来,开始检阅被检阅的部队。地面部队完成任务后,继续阅读的空军带着国旗从空中飞过,被喷上了红、黄、蓝三色大雾,格外引人注目。
回顾之后,纪念活动几乎接束了。数万只和平鸽在现场获释。场面极为壮观,也承载着人们对和平的向往。随后,又放飞气球,也有上万个,一大片气球慢慢向上飞,同时也宣布这次阅兵结束。
当天下午,**一套重播了一次阅兵,就连龙视新闻频道的所有节目都在播阅兵,可见这次阅兵对全国人民来说是有多么重要。当然,作为一个中国人,我也会关注像阅兵这样的活动。
阅兵是国家和中国人的事。如果我们不追求和平,敌人会用刺刀杀死我们,指着我们的骨头说,看!这是奴隶!所以,大家珍惜今天的和平吧!
9月3日,xx是一个非常不寻常的日子。今天是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争70周年。这是一个让所有爱好和平的人兴奋的日子。
今天,嘹亮的《义军进行曲》响彻在整个天安门广场上,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。天安门广场上,那一列列整齐的方队,那一声声气势的呐喊,还有那最先
进的军事**,无不让中国人为之激动,这是我们国家,这是xx年中华人民共和国。“家和万事兴,国和天下平”
70年前的今日,中国人民经历了长达14年的艰苦与敌人斗争,才是我们此时此刻拥有宁静祥和其乐融融的美好生活。“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”这句话让我知道了和平有多们重要,和平长久,是需要每一个人,每一个民族,每一个国家持续努力万众一心,这一次的阅兵式上,尤其令人振奋的是中国自己研发的装备,有许多达到世界一流的水平,祖国啊,祖国你让我看到了你70年来,繁荣昌盛和国防力量日益强大,你的人民,从此扬眉吐气的屹立在世界的东方,强大的军队和先进的**,为祖国的改革开放,提供了安全的保障,为祖国的统一,做出了重要贡献。
我们为这强盛的祖国感到骄傲。
9月3日上午10时,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式正式开始!
伴随着70声敬礼,鲜艳的五星红旗在卫兵的护卫下,从人民英雄纪念碑开始,高唱国歌,升起国旗。每个中国人都热血沸腾,鲜艳的国旗缓缓升起。
此时此刻,三军列阵,铁甲生辉,列队整齐的官兵正等待着***的检阅。***上车,迎接检阅士兵的注意,检阅强大的部队。接下来,最激动人心的分列式终于开始了。
只见空中,几架***下方悬挂着五星红旗出场了,二十架***在空中摆出了“70”的字样,七架飞机拉出七条彩带,那绚烂的颜色映在空中久久不散。在地面上,抗日战争老兵第一个出现在大巴上。他们胸前戴着勋章和军装。虽然他们平均都90岁了,但还是不断向群众敬礼、挥手致意。他们的脸上洋溢着喜悦和自豪。最让我吃惊的是队里女兵的出现。她们一个个勇敢而强大。
谁说女子不如男?我向这些女兵们致敬!如果说这些移民队伍展现了军队的精神,那么接下来的队伍则展现了祖国科技的发展。
战斗机,无人机,新坦克,导弹。。。所有这些都令人印象深刻。当最后一个空中梯队飞过时,数万只和平鸽和气球飞向天空,游行结束。
虽然仪式结束了,但我的脑海里依然回荡着官兵们矫健的身姿和稳健的步伐。如此高水准的发挥,需要多么刻苦的训练?我在别人身上看到了坚持、拼搏、团结、拼搏的精神!
阅兵不是为了显示武力。它像鸽子一样提醒人们和平:我们的世界需要和平。请不要再打仗了!
抗战胜利读后感 篇8
今天上午,我在家里**了《纪念反法西斯抗战胜利七十周年阅兵》,使我激动不已。
1949年至1959年,中国每年10月1日举行国庆阅兵式。1960年9月,按着勤俭建国的方针,国家在五年内举行了一次小型庆典,十年内举行了一次大庆,在每一个大庆都举行了一次阅兵式。从建国以来,我国共举行十四次阅兵,继建国60周年大阅兵后,我国决定今年的9月3日在北京举行纪念反法西斯战争胜利70周年阅兵式。**阅兵后,我发现本次阅兵有几大亮点:
一是84%装备是首次亮相且均为国产。二是首次安排50位将军领队受阅。三是参加阅兵的抗战老兵,最高年龄为102岁。
四是首次邀请国外方队参加阅兵。五是首次组织抗战英模部队受阅。
这次阅兵最让我激动的时刻就是升国旗。虽然在学校经常**升旗,而且我还主持过一次升旗仪式,心里难免激动。看着士兵们迈着整齐矫健的步伐,一步步靠近升旗台,我的心越跳越快,当国旗升起的那一刻,我的心提到了嗓子眼,迫不及待的想看到五星红旗飘扬在空中,我注视着国旗,想象着以前的中国被日本烧杀抢掠,但现在中国强大了,本次阅兵不仅显示我国的综合国力逐步增强,同时也向世界宣布我国是爱好和平的国家。
本次阅兵使我感受到了祖国的强大,祖国需要我们这一代人继续发展壮大,因此,我们要努力学习,磨练意志,只有祖国变得更加强大,才不会被外国欺负,才不会让落后就要挨打的历史重演。
耳边响起一首首抗战歌曲,眼前闪过一幅幅抗战画面,我深知我们今天幸福生活来之不易,是千千万万战士用鲜血换来的,我们一定要努力学习,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
抗战胜利70周年阅兵观后感二
20xx年注定是不平凡的一年。抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,也是“十三五”规划的开局之年,暨世过去的延续,也是未来的开放。作为中华儿女倍感振奋,同事深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。
世界反法西斯战争是指第二次世界大战,是第一次世界大战后人类历史上规模最大的战争。从1939年9月1日到1945年9月2日,从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,共有61个国家和地区,20多亿人卷入战争,面积达2200万平方公里。战争中军民共**7000余万人,损失达5万多亿美元。
中国人民抗日战争,国际上称为第二次中日战争,是指20世纪中叶第二次世界大战中,持续八年的全国性的全面抗日战争。
纪念大会和阅兵式的主题是缅怀历史,缅怀先烈,珍惜和平,创造未来。据了解,抗日战争胜利日阅兵是是新中国历史上第15次大阅兵。阅兵的目的是让我们不要忘记前辈的历史和战斗精神。作为中国人,我们不能忘记历史,让我们以圆明园为例。作为爱国主义教育基地,参观圆明园的人们自然感到震惊。
人群中有愤怒和心痛,有当年英法联军的暴行,有烧毁和掠夺这座绝世花园的行为。然而,大多数人恐怕是一时的感情冲动,离开园林后便将一切抛之脑后,照样我行我素。若是这样,那圆明园只能又徒添一声叹息。
现在,我们要想在世界强国中占有一席之地,只能提倡科学,拥抱一切河流,以伤为戒,不断进取,不断创新。虽然现今中国已有些成就,而要赶上发达国家,还必须得靠新时代的我们发奋图强,继续努力,确保国力强盛。
而今,试看浓密的树木合抱着圆明园,像是在守护一个残缺的梦,这个梦曾经器宇轩昂,曾经光彩夺目。中国梦是我们的梦想。我们的梦想一定是跌宕起伏,但很美好。
抗战胜利读后感 篇9
五(1)班郎李多芳
9月3日上午,我坐在电视机前,等待抗日战争胜利70周年的广播。今天的天安门注定会吸引全世界的目光,让每一个中国人铭记在心。
激动人心的时刻到了!纪念大会开始!现场鸣响礼炮70响,铭记抗战胜利70周年。正义必胜,和平必胜,人民必胜!
随着礼炮的轰鸣,国旗护卫队从人民英雄纪念碑出发,前往国旗杆举行升旗仪式。奏唱国歌,标兵就位。
在《团结就是力量》的歌曲声中,飞机来了!空中护旗方队的直升机在空中组成“70”字样;7架飞机在空中拉出7道彩带;六架直升机护卫国旗、军旗飞越天安门。
分离之初,中国人民解放军精力充沛,整齐划一。
抗战老兵来了,向老兵致敬!70年前的他们保家卫国,70年后的他们再度重聚。没有英雄们的热血付出,就没有今时今日的太平安宁!
今非昔比,如今先进的装备证明了中华民族繁荣富强。
这是首次邀请外国军事代表参加阅兵式,体现了世界反法西斯战争胜利的国际性。
晚上11点40分,李克强总理宣布纪念抗日战争胜利70周年大会闭幕。7万只气球与和平鸽腾空而起,飞向蓝天。
世界反法西斯战争胜利70年了。历史史不可逆转的,时间不能再回来了。让我们缅怀先烈,铭记历史。以史为鉴,心向和平。祝愿世界更加美好,战争不在。
我知道,现在的幸福生活是革命先烈的鲜血。我们必须珍惜它。
亲爱的祖国,祝福你永远。我希望你会更加繁荣和强大。