李斯读后感

发布时间:2024-02-11 李斯读后感

最新李斯读后感范本十一篇。

就这个话题，编辑为大家准备了一份完整的“李斯读后感”。只有聚集了足够多的水，才能形成广阔的大海；只有读了大量的书，才能拥有丰富的学问。当您阅读作者的作品时，也会因为作者的感想而有所共鸣。透过读书笔记，我们可以探索自己的阅读兴趣和方向。希望通过本文，能让您对某个话题思考更深入！

李斯读后感篇1

《李斯列传》中有一段话原文为：三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官皆前为寿，门庭车骑以千数。李斯怅然而叹曰：嗟乎！吾闻之荀卿曰：物禁大盛夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣，物极则衰，吾未知所税驾也。上述表述反映了李斯作为一个封建王朝的奠基者，能够拥有这样的哲学思想，实在是了不起。，他能够够清醒的认识到的事物的发展，物极必反的客观规律，能够这么谦虚，客观，准确地认识自己，实属不易。我们许多人往往在事业，家庭，爱情等等方面获得一些所谓成功的时候，志得而意满，得意而忘形。并没有认识和意识到在鲜花和掌声的后面会有一个陷阱，在时刻等待你。人在任何时候都要居安思危，不能盲目乐观。站得越高，摔得越重。所谓之高处而不胜寒矣！

李斯为人谨慎，有才华，为秦始皇的统一霸业和封建制度的建立做出了卓越不凡的贡献，但是在秦始皇死后，他放弃了过去的一心为公，不募私利的为人原则。为一己之私而受赵高之蛊惑，从而落得一个可悲的下场。看来世界上真的没有完人阿！再聪慧睿智的人，也有糊涂的时候，从而也印证了他物极而必衰的道理。

李斯读后感篇2

李斯是楚国上蔡人，年轻的时候因为看见厕中鼠和仓中鼠的不同情状，颇为感叹并从中得到启示：一个人有无出息，在很大程度上是由环境决定的。为了改变自身的前途和命运，他求学奋进，学成之后就努力建功立业。根据当时战国末期的政治形势，他选择了秦国作为事业的目标。李斯求学于荀子门下，确实是学有所成，年轻的他意气风发、才华横溢，先后受到了秦相吕不韦和秦王嬴政的赏识和重用，他凭借知识洞见和出色的辩才，为秦王朝谋划政治方略，为秦朝一统天下奠定了基础，自然也实现了自己的政治抱负。

他的《谏逐客书》是历史名篇，辞采丰赡、雄辩滔滔，具有很强的逻辑性和说服力，同时生动形象，气势沛然，使得秦王废除了逐客之令，广罗人才，对李斯言听计从。他兢兢业业、认真辅佐秦王嬴政，二十余年后，终于“竟并天下，尊主为皇帝，以斯为丞相”。毋庸置疑，在秦王朝的建立过程中，李斯发挥出了非同寻常的作用，但是他其后的焚书坑儒、以愚黔首，却是一种倒退和反动。也许在那封建专制主义的时代，他完全服务于国家机器，是一种历史的局限吧。那时的李斯已经“富贵极矣”，表面上志得意满风光无限，但正像他所预言的那样：“物极则衰，吾未知所税驾也！”

那么，既然看到了“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”的道理和隐患，李斯就应该在以后的仕途上重新审视和打量自己，校准自己的人生航向；始皇去世成了李斯命运的转折点，也是他前后两种不同命运的分水岭。在继承皇位方面，一场阴谋和变故的发生发展使李斯的人生走向陡然逆转。按说，才华卓异的李斯本不应落得悲惨的结局，可是历史仿佛故意要和英才开玩笑，有时是致命的，也许是一念之差，却往往会造成千古遗憾！

秦始皇出巡到沙丘途中，病重薨逝。当时只有小儿子胡亥、赵高、李斯和五六个亲信宦官在场，他们秘不发丧。赵高趁机钻了空子，也从此开始了大逆不道的政变，他扣留了始皇帝定立长子扶苏为继承人的遗诏，篡改为立胡亥为帝；非但如此他还假传遗诏，赐死了公子扶苏和大将蒙恬等人。赵高，这一最阴险毒辣、最卑鄙无耻、最损阴丧德的极致小人紧紧扼住了大秦帝国的咽喉，在关键时刻把秦王朝的命运玩弄于股掌之上。他挑唆误导二世、威胁利诱李斯，终于废长立幼，把秦二世和秦王朝带到了万劫不复的黑暗深渊。他让二世骨肉相残、倒行逆施、严刑峻法，致使天下民不聊生、怨声载道、纷纷反抗。此时的秦王朝早已失去了往日的辉煌，处于风雨飘摇之中。在这关键的时刻，是随波逐流同流合污还是挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾？是做阿附奸佞的庸臣，还是做铮铮铁骨的忠臣？是苟安现状在个人本位主义的狭小圈子中沉沦下去，还是为国家苍生计而挺身抗争慷慨赴义？在这关乎着自己荣辱和生死的重要时刻，李斯面临着一系列矛盾和考验。

我们知道，李斯起初并非和赵高二世他们沆瀣一气，对他们的做法也极不赞成；可是面对赵高那样出了号的小人，他似乎有点难以招架、力不从心。为了自己的'切身利益，他终于违心地倒向了赵高这一边，成了他们的同伙和帮凶；为了重爵禄，竟然对二世阿附取容，亲自上书教唆二世穷奢极欲、广欲长享。但是李斯终究和赵高不是同类，他们之间最终有了矛盾和嫌隙。赵高这家伙，野心很大、也很凶残，他对二世的皇位尚且觊觎，只是在等时机罢了；何况对不满和反对自己的李斯呢？于是圈套、诬蔑、中伤和陷害等伎俩对李斯接踵而来。面对小人，李斯终于不敌落败。李斯这才感到自己明哲保身、长享利禄的愿望将要落空，因为赵高对他死咬不放定要置他于死地。这时他再也无法从容安定了，和赵高也就撕破了脸皮。面对秦二世在赵高的引诱下弄得朝纲败坏、人人自危，义军四起，江山难保的危机情形，他揭发赵高的罪行和将要叛乱的野心。重新焕发了责任意识，履行国相职责，他开始了一次次的直言进谏，寄希望于二世的幡然悔悟；可是这一切都太晚了，二世早已被赵高的歪理邪说蛀蚀了灵魂，成了一个白痴似的笨蛋昏君，秦王朝岌岌可危，他还被蒙在鼓里，深居内宫一味地贪图享受。二世对赵高无比亲幸，偏听偏信谗言，对李斯则日益疏远排斥。李斯的谏言奏章根本传达不上去，后来又被赵高诬陷，二世把李斯交由赵高法办，那还有个好吗？赵高急于要把李斯铲除而后快！李斯被屈含冤、屈打成招，他在狱中的上书也被赵高扣留，一腔忠愤难以申诉！最终在二世二年被判决腰斩，并祸及三族。真是令人要倾注深切的同情和悲叹！

李斯临刑之前和二儿子相抱痛哭，无奈地说“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！”这最后一句该包含了多少辛酸和追悔，千古之下，给人带来了深刻的反思！

纵观李斯的一生，是大起大落的一生，他出身于平民布衣，励志自新、刻苦奋斗，学业有成，积极用世，位极人臣、富贵已极，终于取得了事业的成功，实现了理想抱负。始皇去世，赵高、二世篡位政变，李斯的命运才开始了逆转，他的悲剧也逐渐形成。也许李斯好像是身不由己吧？实则不然，他完全可以发挥丞相的作用，号召天下以正朝纲，按照始皇遗嘱行事，让贤明的公子扶苏继承皇位，想方设法主持正义，这样将会利国利民，功德无量，他也将会成就周公、召公那样的伟业。可惜的是，他在邪恶势力和威逼利诱之下显得那么脆弱，念念不忘自己的爵禄，为维持自己的官位现状，不惜推波助澜、迎合阿附二世。直到酿成无法收拾的危局，自己也被赵高谮害，一把牌打得稀烂之时，才重新振作，但此时败局已定，他无力回天，只能坐以待毙，岂不可叹？

李斯具有杰出的政治才干，可是他被功名利禄蒙蔽了双眼，也束缚了自己的手脚，可以说是作茧自缚。一代名相，竟以惨烈的命运告终，是造化弄人、命运使然吗？非也；而是一种庸俗的处世哲学决定了他狭隘的人生格局，使他未能走得更高更远。他在学成出师、准备游历各国的时候曾对老师荀子说过这样一句话：“诟莫大於卑贱，而悲莫甚於穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自讬於无为，此非士之情也”。在他看来，人应该追求功名利禄、以改变自己贫困和卑贱的地位。人本来就有争取生存权、幸福权，这种人生目标本也无可厚非，但它是有底线的，不能逾越是非善恶、正义真理的界限，而要让位于国家和民族利益。孔子说过“不义而富且贵于我如浮云”，如果只为了一己之私而把其它人生大义统统置之脑后，那就会自取其败。李斯虽然不失为一个出色的政治活动家，才干卓异，但其道德人格的修养还不到位，终于在黑暗的政治旋涡中迷失了自我。因此说比才华更重要的是人格和德操。退一步讲，李斯即使战胜不了强大的恶势力，只要秉持正义，敢于和勇于斗争，也会像历史上的大批忠臣那样落个青史留名，而不至于窝窝囊囊、被屈蒙冤、含恨而亡。

李斯通过立志奋发、努力求知、拼搏进取来实现理想，这给后世提供了励志成功的榜样！李斯虽是儒家弟子，但他孜孜汲汲于个人利益，人格修养未能达到更高境界，这不能说不是一种缺陷。从他身上，我们又看到了核心价值观、道德课堂建设等德育工作重大和深远的现实意义。一个人再有学问、再有本领，如果人格修养不达标，那他的人生也将黯淡无光；也许前功尽弃、也许庸庸碌碌、严重者还会成为邪恶的帮凶和历史的罪人。

培养是非善恶观念和健康高尚的道德品格、坚持追求正义和真理，个人利益服从国家和人民利益，这是德育的主线，任何时候都不能背弃！

李斯读后感篇3

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载着从黄帝到汉武帝时期的历史，是中国文化的瑰宝。其中，李斯所写的《法书》篇，堪称是古代的一本法典。读完《史记李斯》，我深刻认识到了古代法律的严谨性和科学性，在法治建设中具有重要的启示。

《法书》这篇篇是李斯阐述法律思想和制度的重要论文，这篇论文从律令的种类、制定程序、判例的运用等多个方面阐释了古代法律的科学性。李斯强调“刑罚不可不明而刑罚过严、不足以威，则民无所戒”，这句话反映了古代法律管理的原则，即要有威慑力度，但也要遵循民众普遍的信仰观念。同时，他提出了案例运用的重要性，通过运用案例，可以增加法律的科学性和可操作性。他说：“案例之法，自九县之闻，诛谏之徒见之于君。君臣明其理，则民无不服。民心顺服，则治之易也。”可见，古代法律的科学性并不仅仅来自于制定法律的程式化过程，更多的是在灵活运用法律过程中积累的实践经验和社会实践中的观察和感悟。

除了论述法律制度的科学性，李斯在《法书》中还介绍了古代法律制度中的各种职务和职责。阐述了法官的职责和职权、掌管制度的大臣以及执法官员和检察官的职责和职权。通过阐述古代法律的职责体系，李斯彰显了古代法律制度的规范性，以及对司法竞赛、司法公正的追求。“切权衡法律思想，始终以制度而非人，以法律而非政治为准绳”，这样的国家治理思路，在今天看来依旧具有启示意义。

阅读《史记李斯》，我深刻认识到，古代法律体系不仅仅是一套约束行为的规则，更是一种文化和思想体系的积累。它的精髓，包含在人们对于规则、公正、科学、权力等方面的理解中。而这些方面，都是现代法治体系需要反思和深入探讨的问题。现代社会以法治为基石，需要在有效防范犯罪维护的基础上，推动法律体系更加规范化和普及化。法律制度应该更加健全完善，法官应该更加公正严谨，执法官员和检察官应该注重自身素质和专业能力的提升。只有这样，才能保障公民的合法权益，维护社会的和谐稳定，让人们始终保持对法律制度的信仰和尊重。

总之，《史记李斯》，给我启示非常深刻，引发了我对于古代法律思想和制度的认识和思考。“法令纯粹，君子试之而不能掩也；君子同类而治，小人流俗而乱”，这样的理念，值得我们反复思考和推广。希望今天的国家领导和国民，能够对古代法律思想有更深入的了解和认识。让我们共同发扬传承古代法律制度的文化遗产，构建一个更加公正、规范、科学的法治国家。

李斯读后感篇4

李斯是我国战国时期的一个重要人物，也是读过《史记》后，我最感兴趣的人物之一。

李斯从一个平民直到成为中国第一个皇朝的丞相，自有他过人之处。他有的他的人生哲学。他说：

处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。

他认为一个人贫穷低贱是可悲的。很多人视富贵如浮云，不是他真看不上富贵，而是他能力达不到而已。这话说得尖锐，也有部分道理。

然而，人生的目标只定在繁荣上，这也是他最终结局悲惨的原因。

在这一点上，我们不得不提到他的年轻。他曾经是县里的小官。他看到老鼠在办公室附近的厕所里吃脏东西。每当有人或狗来时，他都会被吓跑。后来，李斯又进了粮仓，看见了粮仓里的老鼠。他们以堆积的玉米为食。他们住在大房子下面，不担心人和狗。

于是李斯就慨然叹息道：“一个人有作为还是没作为，就如同老鼠一样，是由自己所处的环境决定的。”李斯由此受到启发，来到秦国。

没错，对于李斯来说，秦国的确是展示自我的一个超级平台，他努力提高自身阶级等级也不失为有志之举。但正是他的鼠标哲学从根本上影响了他的生活。

首先，我认为他的部分思想是正确的，要想有所作为，必须使自己处在有利位置和环境，用现在的话说要有一个能发挥、能展现的平台。孙子兵法里有这样一句：“激水之疾，至于漂石者，势也”；意思是湍急的水，飞快地奔流，以至能冲走石头，这就叫“势”。

如果水在一个小坑里，它就是死水，不能掀起波浪。我们都应该受到启发，在干一番事业前，也要为自己造一个“势”；如果你想吃喝，就得去粮仓，而不是上厕所。现实生活中这样的例子不胜枚举，穷山僻壤的农村孩子，为了改变自己的处境，刻苦学习，高中榜首，一举改变了自己的命运。

这样的例子已经发生，而且正在我们周围发生。

然而，在他的思想中，也有一个极端的一面，那就是为了名利，别无选择，只能是手段。杀了韩非子，接受赵高帮助秦二世篡位的提议。以至于后来受到赵高的陷害，被秦二世处死，腰斩并被夷三族，死得相当惨烈，这里固然有李斯本人的责任，后人为此有点鄙视李斯，说李斯是“以鼠为志”难免没好下场也是情理之中。

这和当代的主流思想不谋而合。事实上，在一个浮躁的社会里，每个人的注意力都集中在财富的光环上，很少有人关注赢得财富所付出的代价。如果一个人为了发财而丧失了人格和道德，那么他的最终命运是可以想象的。

孔子说：不义而富而贵，富而贵在我如浮云。重点在不义二字。

如果你不相信，看看历史书。花寂寞之后，有多少人想做平凡的人却得不到它。

尽管他此前协助秦始皇平定六国，建立秦帝国，为统一中国、统一文字、统一度量衡、统一车距等发挥了重要作用，这些作用在两千多年后的今天，仍然在继续着,但是他却一直都没弄明白人生真正的价值所在，意义所在。在他看来，他所做的只是一种追求权力的方式，这在他后来奉承秦二世时并不难看出。

是的，有抱负的人应该努力为自己找到一个合适的舞台，但找到舞台后能否有所作为是人生的重中之重。人虽然是动物，但于动物不同；动物往往只享受别人的恩赐，而人却能为自然和社会创造价值。更何况荣华富贵正如曹老先生在《红楼梦》中所说，荣誉自古周而复始，此非个人所能保常。

与其坐等事情的极端跌入历史的洪流，不如顺势而为，接受历史的选择——成功与退休。否则，“粮仓”倾覆，“硕鼠”安在啊？

李斯读后感篇5

《史记》是我国文化宝库中的一部重要史书，记录了中国上五千年的历史文化，深受读者喜爱和推崇。其中，《史记李斯》无疑是一篇卓越的佳作，一经问世就引起了广泛的关注和讨论。

阅读《史记李斯》，给我留下了深刻的印象。李斯是汉朝著名的政治家和文学家，同时也是一位重要的历史记录者。他著述的《史记》，对中国历史的发展和演变有着不可磨灭的影响力。在《史记李斯》中，李斯对自己的父母、朋友、同事以及上司都有很多的评价和回忆，这些内容既真实又生动，让我感受到了这位伟大人物与我们平凡人的情感相通。

李斯一生坎坷，先后受到了秦朝、汉朝和王莽政权的迫害，但是他卓越的才华和高昂的精神却始终如一地跃然纸上。在文章中，我不仅看到了他为政宽厚稳健、清直勤廉的形象，更感受到了他对文化艺术的钟爱和推崇。他对五音之学有较高的见解，是中国音乐史上的一个重要人物。李斯既是一个政治家，也是一个文化艺术的推广者，他在不同的领域都取得了优秀的成果，且始终坚持与时俱进。

阅读《史记李斯》也让我认识到了中国文化的丰富性和多样性。这个千年古国的历史和文化绵延不绝，有着深刻的道德和哲学思想，也有着瑰丽多彩的文学和艺术表达。从夏商至今，无数优秀文人墨客和伟大政治家的传世巨作不仅记录了中国历史文化的发展变迁，也为世界文化的进一步交流互鉴提供了更多的素材和动力。

《史记李斯》不仅展示了李斯的卓越才华和崇高品质，也反映了中国传统文化的精髓和深厚底蕴。每个人都身处于历史的长河之中，每个人都承载着五千年文明的瑰宝和传承的责任。读完这篇文章，我想更深入地了解中国历史文化，深入挖掘其中的真谛和价值，与时俱进地把握历史的方向和趋势，谱写属于自己的华章。

李斯读后感篇6

[摘要]　影片《李斯特狂想曲》情节简单，蕴意深刻，讲述了浪漫主义时期事业最辉煌的伟大**家李斯特培养一名吉普赛男孩约瑟的经历，从而创新了他的钢琴即兴演奏，找到了真正属于自己的**并将其发展的过程，影片留给人们很多的启示；如怎样做才算是合格的教师?教师和学生如何能更好的沟通?对待学生应该如何尊重他们的个性发展?

我们怎样才能更好地教育我们的学生？种族、平等等问题依然存在。

[关键词]　李斯特匈牙利狂想曲**教师学生

我们都知道，李斯特是浪漫主义时期事业最辉煌灿烂的伟大**家。他生于匈牙利，从小便开始了令人眼花缭乱的**会独奏生涯，一直延续到1848年。他是一位钢琴家、指挥家和作曲家，对批评教学也做出了巨大贡献。他在19世纪欧洲文化史上有着特殊的地位。

他的艺术活动与匈牙利文化密切相关。他热爱匈牙利民间**，在吸取古典大师丰富创作经验同时，也通过自己的创作发扬了匈牙利民间**，丰富了世界**文化的创作宝库，也为匈牙利**文化的发展开辟了广阔的道路。他的19首《匈牙利狂想曲》，虽然名为“匈牙利”，其实不过是吉普赛**。

看完这部电影，我更加了解了他的创作源泉和力量，给我留下了很多深刻的思考。

影片围绕李斯特教授教吉普赛男孩弹琵琶展开。这位伟大的**家不想总弹奏他人的曲子，总感觉他的**缺少点什么，有点空洞的激情。虽然他已经掌握了所有的技能，但他想找到真正属于他的东西。

这时，他偶然问发现一名叫约瑟的男孩小提琴演奏的非常精彩，他的**具有很强的生命力。李斯特认为，这个男孩的天赋、天赋，稍加训练就会变得和帕格尼尼一样伟大。所以他不顾别人的反对，把约瑟夫当作他的学生。

但事情没有他原来想象的那样顺利。这个很有个性，固执的年轻人正在学习。他不配合正确的教学。他在影片中与他有几处冲突。这个男孩既自信又固执。他不需要别人说他是最好的。

李斯特也体现了他的一些宽容和崇敬。几次冲突，几次和声，钢琴家和青少年在教与学中不断磨合，终于找到了一条合适的途径：李斯特弹过一次钢琴，约瑟夫拉过小提琴来促进教与学。

约瑟夫奶奶也在其中扮演了非常重要的角色。她的话激励约瑟夫更好地配合李斯特的教学。最后，李斯特创新了钢琴即兴演奏。正是约瑟夫的**激励了他，使他再次成功。最后，李斯特找到了他所期望的那种**。

他的**高亢激昂伴随着欢快、诙谐和梦想，我们在各种交织的情感中和旋律一起经历那如生死般的起伏，经历着那高潮间来回往复。如果**真的有生命，那么匈牙利狂想曲一定是不朽的火鸟。可以在浴火中重生，具有最高的生命力。

在这部**里有许多值得我们深深思考的问题：作为一名**教师，怎样才算是合格的?对待学生应该如何尊重他们的个性发展?

如何因材施教？如何更好地教育我们的学生？如何使用？

教师在教学生学习时应该注意什么？此外，还存在着与种族、平等等有关的问题。如下做简单阐述：

1、一名合格教师应具备的三个基本要素：深厚的专业知识、博大精深的文化知识和道德素质

1、精深的专业知识和技能

在教学实践中人们常用“给学生一杯水，自己就应该有一桶水”来比喻教师专业的精深和广度的重要性。教师应系统地掌握专业知识以及相关学科知识，如声乐教师在教学中要具有一定的理论知识和教学技能，时刻知道在什么阶段该教什么、如何去教，使学生对歌唱状态和过程有个比较全面地了解。目标要明确。

我们的教学体制改革在不断的变化和发展。因此，教师必须继续研究和探索自己所教授的教学内容，以不断变化和发展的态度对待新的专业知识，而不是停留在自己固有的旧模式中，自得其乐。这一理念应与教学改革和课程改革的新步伐相适应。

**教师单凭传授和接受的方式教学是不适宜的，应多亲身参与社会活动，这样才会有切身的感受，这是谁也代替不了的。从生活中体验**的真正乐趣，从而总结教学经验，生动地传授给学生，并用**形式与他人和情感交流，达到良好的互动效果。

2、广博的文化知识

教师应有广博的文化知识。作为一名教师，我们应该学习语言文学、教育心理学等知识。本专业综合素质的提高将是显而易见的，这样的声乐教学或钢琴教学将产生深刻的感染力，学生可以演唱或演奏优美的旋律。

教师在教学过程中要用形象、简明、通俗易懂的语言来传授知识，解决师生间的一些学***，教师可以及时了解学生的心理特点、心理变化特征和发展规律，及时和学生沟通，这样学生会很快明白教师所传授的内容并能之配合，从而提高教学水平。

3、良好的道德品质素养

教师就要有教师的形象和崇高的品性。热爱自己的职业，热爱学生。愿意奉献，就要做好做一名合格教师的能力和心理准备。

李斯特就可以说做到了这一点，他很热爱自己的学生约瑟。从他们的几次矛盾的化解就可以看出。

二、要发挥学生的主动创新能力

**教学是塑造**形象的一术，表达**作品内容的主要手段是语言和声音。在我国，多年来，以教师、书本、课堂为中心的**教学模式，抑制了学生的学习积极性。一味模仿、循规蹈矩，被动地接受**知识的学***从而忽略了学生的**潜质和能力。

使学生的想象力、创造力受到遏制。由此，我们应该转变“教”与“授”的观念，充分尊重学生的自主意识、因材施教。我们可以把创造力的培养扩展到丰富的日常生活中去，启发、引导儿童对周围世界的丰富而敏感的感受力与观察力作为培养儿童自主意识的主要因素。

培养教育、确立目标、改善环境、陶冶情操、提高对美的鉴赏能力，让**课程为主要阵地，使**教育插上翅膀，创造情感，真情感悟，课前播种，课上开花，才会使他们能更加投入地学***内容。培养兴趣与**文化素养，以学生为中心的教育，要求我们去更好的运用新的教学理念，改进教学方法及教学手段，注重学生的**创作和个性发展，充实他们的情感世界培养更高的情操。片中李斯特在教学当中发挥约瑟擅长记旋律的特点。

他弹过一次钢琴，约瑟夫按着旋律拉过一次小提琴，克服了男孩理解教鞭和学习音符的困难。

三、对待学生要有耐心

教学反反复复，总有枯燥乏味的地方，这就要求教师对学生要有耐心。学生毕竟是纯真的孩子，我们在教育中应该宽容他们的缺点，放大孩子们的优点，并积极引导，多加鼓励，这时爱的情感已根植于孩子心中，**教学决不能仅仅靠一张嘴和一台录音机去向孩子灌输**知识，也不能动辄训斥，语言摧毁幼小心灵，再小的学生也有其自尊心。我们要懂得爱护他们，尊敬他们，帮助他们。

课堂教学应该营造一个宽松愉悦的课堂氛围，愉快的心情是上好这门课的保证，这样才能更好的和学生交流沟通，找出问题的最终症结以便更好的解决。否则事情就会朝相反的方向发展。如在声乐课堂上，一名教师如果对学生失去其耐心，学生稍有做得不到位之处就动怒，不想好好教授知识。

那么可想而知这位学生会更加胆怯慌张、失去自信，更不知该如何去掌握教师所教授的知识，这样的结果是师生关系的不融合与教学水平的下降。教师应该用心去感受、去捕捉。用情感去灌溉、渠融合，奇迹往往诞生于其中。

片中李斯特相对也做到了这一点，每次和约瑟不和后，他总能耐心的给予劝导。我们应该多鼓励关心、多走进学生的生活，多给予他们爱心。这样，在鼓励的羽翼下，他们的情感会变得鲜活起来，在爱心的呵护下也会使他们的信心十足。

四、新型的师生关系

现在的教学观念让我们懂得作为一名教师，该懂得如何指导学生、训练学生，形成正确的学***，根据学生的不同情况，采取灵活有效的方法和步骤，培养学生掌握正确的学***。教师要善于运用生动形象、通俗易懂的语言，遵循“循序渐进”、“因材施教”的教学原则，做到有针对性地教学，结合实践，让学生明白怎样做和为什么这样做。要和学生建立一种新型师生关系――朋友关系。

要有和学生平等的观念，充满人文关怀的平等交流。不仅关心他们的学习，还要关心他们的生活，激发其积极地投入到**学***，提高他们学***识的兴趣，懂得尊重学生，信任学生，怎样对待自己的朋友就怎样对待自己的学生。只有这样。

学生才会更好的配合我们的教学，也会更加尊重教师，在愉快、平等、轻松的环境中进行“教”与“学”。

五、人性的弱点

在这部影片当中还有一个明显存在的问题，那就是种族偏见、种族歧视。片中如果在当时出现的是个白人男孩，就不会直接成为那个丢手琏的贵妇人所怀疑的对象。恰恰当时是约瑟在场，这个可怜的小男孩被所有人认定手琏的丢失和他有着直接的关系。

为什么?就因为他是个**微黑的吉普赛男孩吗?为此，约瑟痛苦的跑回去，翻出家中所有的香皂，一遍遍的使劲洗他的双手，想洗掉他微微发黑的肤色，他想洗掉一切。

显而易见，他幼小的心灵受到了莫大的污辱，自尊心受到了严重的伤害。影片所反映的问题启示着人们对全球化语境中人性问题的思考。应该如何摒弃人性的弱点?

信任危机，导致了许许多多的误会和矛盾冲突。不同的国家、不同的民族，不管是白人还是黑人都应受到公正的对待。如果每个人都献出一份爱心，多一份理解、多一份宽容，这些误会与不信任就不会存在，人与人之间的关系就会简单明了很多，这个世界也会温暖许多，和谐许多。

这就是这部影片留给我的一些感想和体会。

李斯读后感篇7

史记李斯读后感

李斯是历史上著名的政治家、军事家和文学家，他的才华和成就深受后人的赞誉。而《史记》则是中国历史上一部不可多得的巨著，被誉为“史家之宝、国之瑰宝”，李斯作为《史记》的主要编撰者之一，他的才华和智慧无疑为此书增色不少。读完《史记》中关于李斯的记载，不禁感叹他的卓越才华和为国家为民族作出的伟大贡献。

首先，作为一名政治家，李斯的能力是非常出色的。在秦始皇的统治下，李斯被任命为丞相，成为一位非常重要的政治人物。他把握机会，通过积极改革和稳定政治局势，推动了秦国的发展和壮大。他一手制定并实施了很多政策，比如普遍的土改、徭役制度的变革、设立州县制等，这些政策对于统一中国和发展中国的历史进程都具有重要的意义。

其次，作为一名军事家，李斯的思维十分独特。他可以独立判断和预测敌人的行动，制订出相应的作战计划。他曾经在秦国历次战争中表现出众，特别是在攻破赵国的时候，他提出了一个高超的计谋——“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这个计谋最后成功地攻克了赵国的都城邯郸，并使秦国在战争中占尽优势。

最后，作为一名文学家，李斯的才华更是非常不凡。他拥有广博的文化素养和深邃的文学造诣。他曾经写过很多作品，尤其是在《史记》的创作中，他表现得非常出色。李斯在《史记》中的记述非常详细、生动，不仅有很多严谨的历史记录，还有很多感性饱满的文学描写，这些描写才更深刻地体现出李斯作为一名文学家的真正实力。

总之，李斯是一名出色的政治家、军事家和文学家，他为中国的历史和文化做出了不可磨灭的贡献。《史记》中对他的记述，展现了他的才华和魅力，让我们更深刻地理解并认识到李斯作为一个人物的重要性和价值。同时，李斯对于我们今天的世界也有着深远的影响，他的思想和创新精神，对于我们今天的创新和发展，也是非常有借鉴的。

李斯读后感篇8

《史记李斯》读后感

《史记李斯》是一本讲述李斯一生的传记，从他的成长、成才，到他的陨落和思想的传承。这是一本极其生动、详细的书，读后感慨万千。

首先，我被李斯这个人的经历所深深感动。他是一个出身卑微的农家子弟，在年少时不被人看好，但他却凭自己的努力考中了进士。在咸阳之变中，他虽然看到了秦始皇的野心和残忍，但还是为了理想和报国而投身到秦朝之中，成为了秦始皇的心腹大臣。在那个时代，权力就是生命，但李斯却一直追求公正与良知，时刻都在质疑和思考。他认为法制是国家的根本，是人民的福祉所在。在失败之后，他选择自杀，践行着他自己所坚持的理念。他对于自己所热爱的国家和人民，可谓竭尽心力。

其次，这本书也使我对于秦始皇这个人和他的时代有了更深刻的认识。从前只是听说他铸成万里长城、修筑遮天大阴的巨著，却不曾想过背后的悲剧和残酷。秦始皇靠着野心和冷酷，打碎了儒家那套森严的礼制，颠覆了诸侯的统治。这一时代对于个人和家庭来说是和平、稳定、繁荣的，但对于传统文化来说却是残酷、冷漠、抹杀的。尽管历史上的秦始皇独具匠心，善于治国，对于农业工业和文化艺术都推进不少，但他的暴政也带来了无数灾难。

最后，通过阅读这本书，我也认识到了历史对于我们的影响和指引。我们不仅要看到当地的成就和纪念碑，并且要首先看到历史的 warning，不断警醒自己。正如李斯一样，他看到了秦始皇的野心与残酷，但却深信人性的良知与自由的向往。他通过产生矛盾，反反复复的思考，最终坚定了他的信念，放弃了自我，为人民献出了自己的生命。他以自己的行动证明了人性的良善。

总之，《史记李斯》是一本极为生动和具有历史意义的书。它帮助我更多地了解了中国历史和文化，并提醒人们应该注意历史带来的 warning，思考历史对于人性的影响和启发。

李斯读后感篇9

李斯传——《流血的仕途》读后感2000字：

01、原来李斯这么学霸。他的老师和同班同学确定就是诸子百家中的如雷贯耳的荀子，韩非子吗？他要是不从政也许可以叫李子。

02、今天学习了李斯的政治布局能力，结论是这个人智商是真高。有一个问题，那个献给太后的男宠的名字怎么念？

03、赵姬，没读此书前，头脑里的标签是美艳多欲的妖后，和男宠秽乱宫闱，历史反面人物。读了几章，却有了新的感受。赵姬当年是爱吕不韦的，青春美人爱成功雅士，估计是她的初恋，不然不会在嫁给异人时嚎啕痛哭。但这两男人都没有给她完整的爱，心里必存有太多抛弃和离别之痛。而这个嫪毐，她一定是喜欢的，低调，单纯，老实，俊秀，年轻的他对太后光环下的赵姬充满了崇拜和敬畏，赵姬深宫寂寞，嫪毐年少纯情，除了生理需求外，嫪毐和赵姬还能生下几个孩子，感情必定不浅。人非草木，历史人物也是人，合书感慨，遥想那个久远的年代，猜测当年依稀的爱恨痕迹。

04、知道古文功底不行了，好多字不认识。秦王的弟弟，叫成什么，那个字好像娇字。嫪毐认识了，多认一个字也是收获。

05、李斯与儿子李由的对话：汝谏秦王而成，试问汝能持胜不衰乎？名满天下，谤满天下，汝能从容处之否？秦王授汝以高官显爵，位居百官之上，汝能不骄不躁否？宗室之妒，老臣之怨，六国之间，奸人之谗，汝能一一应对否？以古通今，同理，小伙伴们，如果你们有一天有人突然出青烟踩屎运，高位加身，能一直呈步步高升之势吗？自古显赫是非多，你能有范冰冰小姐名言之万箭穿心习惯就好的从容和气魄吗？当官位久了，就觉得自己越来越聪明正确众人皆低的膨胀感，你能不骄不躁吗？熟悉你的人嫉妒你，比你资格老的怨恨你，竞争对手政敌给你出阴绊，上级身边好打小报告的说你坏话，你们能一一应对吗？平庸有罪？成功只是升官进爵更高更快更多一条标准？

06、嬴政，李斯，吕不韦，嫪毐，韩非，荀子，赵姬……这些教科书的名字在读书中活过来，不是简单的教科书印象了，是活生生的人，有血有肉，有爱有恨，有高尚和苟且，有荣耀和沦陷，通过读书会，知识得以拓展，思想得以交流，情感得以互通，幸之喜之。

07、读书，特别是读历史，读传记，给我们一次做上帝的机会，我们高高的俯瞰着历史，看里面的人物变迁命运沉浮。而不用用肉身进入那个历史中，亲历其中的悲喜，如同我们在现实生活中的饮食男女，书读久了，看事情看自己就潜移默化的变化了，每个人的气质里藏着你读过的书，加油吧小伙伴们。

还有，春秋战国时期的人，还没有经过儒家思想的完全浸透，反而觉得那时候的人的思想更活泼自由，百家争鸣，热热闹闹，人性释放得很开。

08、自已官场平庸，主要原因之一是无李斯之才。李斯，国内知名文化大腕的得意弟子，得老师关门绝学。写得一手好字，小篆天下无双，文采好的不行，领导贴身笔杆子。能吃苦，有谋略，业务素质一流。对领导忠心耿耿。情商超好，在各大势力里周旋，别人怎么斗对他却不赖。真是厉害，搞政治就得

这样，虽然我不想学，也学不会。

09、自从有了史教授，读古文再也不用辛苦啦！

10、公子韩非，身高八尺，面色沉静，高冠长剑，衣袂飞扬。连嬴政也蔚然长叹‘人如韩非者，天下不可无一，不可无二。’能从此书中一睹当年韩非子风采，也算圆了千年之梦。

11、赵姬太后得嫪毐，偶然看史记原文，用词很有意思：太后‘绝爱之‘’’，绝对百分之一万爱之才能称为绝爱之，太后死的时候50多岁，得嫪毐时三十来岁，还没有任恬扬大呢

12、观赏无数命运的焰火晚会。读历史书，小时候教科书里的历史名字都活了过来，仿佛看到他们鲜活的肉身，肉身生出的欲望，欲望引发的情绪，情绪触动的行动，行动形成的事件，事件确定的命运。秦王，李斯，赵姬，嫪毐，韩非，荀子，荆轲，赵高，扶苏，胡亥……千年后，灯下读书的我们，犹如欣赏历史夜幕下的命运焰火，各自滋味长

13、一名仕途蚁族之感：今日人如蝼蚁，营营役役，幸好前几日把书挤着读完了，不然读后感无法交差，无法支撑现在的忙碌

14、陌上人如玉，公子世无双。公子扶苏，从小受儒家思想教育，仁爱子民。这么一个好太子居然没当上皇上，收到假诏书就奉命自杀，太遗憾

15、李斯传一书里，太多的权谋和杀伐的描写，围绕权力展开你死我活的斗争，整体格局不高，闲暇读物，不足以流传。只有书中尉寮子，荀子，韩非子的描写，感到些许仙气

16、看老龚的读后感，也觉得郑国渠那一段的描写是非常好看的，郑国这辈子踏踏实实做成这么一件利国利民的事，意义强过仕途的虚名

17、李斯，韩非都属法家，嬴政明弃韩非，暗用其术。有术无心，苛法暴政，秦帝国两世而亡。所以任何的技巧和手段，只能长于一时，善导人心才能长久立世。

18、李斯传看完。书中有很多地方我很爱看。先秦时期诸国的之间的各种关系，诸子百家里的荀子，韩非子，尉缭子的风采，后宫的情情爱爱，秦王嬴政的近距离刻画，欣赏了李斯，吕不韦等人生的抛物线，暗暗学习了一些权谋之术防身……最喜欢的书是《追风筝的人》，能悟到一些以前没意识到的，有能进一步打开自己的感觉。三本书下来。首先感谢小蜜蜂一样勤劳的群主。选书买书分发，恪尽职守落实群规，督促会员写总结交罚款。群主的读后感角度很特别，每每读之都会然一笑而赞叹。灵魂人物部长大人，发挥着关键性凝聚作用，无论是出世的高度，入世的深度，思考的角度，挖坑的速度，发红包的力度都堪称人杰。但恶习是发红包总是自己先抢最大的包回去。最具奉献精神的史立业同志，用甘做春泥碾做屎的大无畏精神，真实的做自己，不迷信权威，多次为大家跳坑里，读后感文风质朴乡野味道浓郁……读书会的每个人，每个人，都自带光芒，也照耀着彼此，我会在以后的日子慢慢表达这份感激……

李斯读后感篇10

李斯把毕生追求和崇拜的绝对权力发挥到极致，也达到了事业的顶峰。可是正如司马迁所述，他明明知道儒家《六经》的要旨，却不致力于政治清明，用以弥补皇帝的过失，而是凭借他显贵的地位，阿谀奉承，随意附合，迎合**，阴鸷峭刻，推行严酷的刑法治理百姓，之后妒杀韩非，又听信赵高的邪说，废掉嫡子扶苏而立庶子胡亥，与赵高同谋害死扶苏与蒙恬，他的罪孽不可谓不大。在它面前，人性中所有的自私和丑陋都将毫无保留地被唤醒。他把自己变成了绝对权力的仆人和傀儡。

这里只有更险恶的，没有最险恶的；只有更无耻的，没有最无耻的。“鼠在所居，人固择地。斯效智力，功立名遂。

置酒咸阳，人臣极位。一夫诳惑，变易神器。国丧身诛，本同末异。

”李斯虽然看到了两种老鼠的区别，虽然做出了惊天动地且改天换地的大事，但他自己却永远没有从他的“老鼠哲学”中走出来，没能使自己强大起来。看来他永远都是上蔡的小官，永远摆脱不了小人物、小人格的心态。他患得患失、首鼠两端，永远蜕不出那种委琐细屑。

他没有孔子的宽厚仁慈，没有孟子的高尚正直，没有商鞅的一心一意，没有王安石的大度忘却得失。他绝顶聪明但这一切只是为自己的“老鼠哲学”服务，只是为了一己私利，这便注定了他只能是一个小人。所谓“覆巢之下岂有完卵”？

当李斯选择与赵高、胡亥妥协时，一方面把国家和人民推向了深渊，另一方面也为他的悲剧人生埋下了伏笔。“上蔡东门狡兔肥，李斯何事忘南归？功成不解谋身退，直待咸阳血染衣。

”李斯在追逐权力的路上滑得太远，抽身已是不及，他过分地追求荣华俸禄，以致最终身陷泥淖而导致灭亡。他的悲剧在于他对财富的贪婪和缺乏道德品质。

在漫长的中国历史上,李斯是一个不能遗忘的人物，他的一生富有传奇色彩，他曾经辉煌、曾经成功，然而他终究没有成为后人所仰视的圣人，虽是千古一相，可功绩终究掩饰不了在他萎缩的人格的驱使下的卑鄙的行为，在中国封建社会,为了取得一官半职而殚精竭虑、奋斗不止的读书人如过江之鲫,数不胜数，李斯就是其中的一个。纵观古今中外,人有才无德可以得势一时,但不会得势永久,这是历史的铁律，因此人性道义面前，他永远都只能算作是“大历史中的小人物”。

李斯读后感篇11

1、大凡成大事者都怀揣着一个伟大的梦想，并且夜以继日地提醒着自己要为这个梦想奋斗。我整天在想的是如何更好更快地实现这个伟大的梦想。李斯的梦想是成为全世界。

2、大凡成大事者都十分注重自己的学习力。学习是很重要的，但向谁学习更重要。所谓师者传道、授业、解惑，试问今日之老师有几人做到了这几点。

要学就学最好的，要做就做第一名，向行业之中的第一名学习，争取同他看齐。李斯的老师荀老夫子是也。

三。成功没有捷径，只有看不到终点和需要克服的障碍的困惑。研究障碍固然重要，然则必然会因为障碍而固步自封。成功人是不断地练习寻找更好更快的方法来实现他们的目标。

正所谓：“百鸟在林，不如一鸟自手；持百谋而莫决，不如得一谋而急行”。李斯如是说：

“夫某事者，先虑败，后虑胜。”以此来直谏嬴政，要求他切莫投鼠忌器。

4、成功路上多的是岔路，有岔路便少不了选择，甚至是抉择。所以，选择大于努力。努力固然重要，但倘若选择了错误的方向，便南辕北辙，非但不能成功反而离目标越来越远。

李斯之败就败在了后期选择了错误的领导，站错了队伍（选择同什么样的人为伍也很重要），纵使他使出浑身解数，用再大的努力也无力扭转大秦帝国走向灭亡的悲哀。当然，我们不能将亡国的罪名完全归咎于李斯一人，这样对于李斯来说也着实太不公平了，当然他也担当不起，更伤不起。

5、成功的道路之上，除了那些客观存在的挫折，同样也少不了由主观臆想出来的恐惧。我们必须迫使自己摆脱恐惧者的心态，以及突破“如果······怎么办？”的思维定式。

要知道，人生路上没有如果，所有的恐惧都只是幻觉，预先吓唬自己。我也必须学着同恐惧做朋友，将这样的恐惧感转化成对人生改变的正面能动的力量，让自己离梦想更近一些。李斯第一次见到嬴政的时候，心里很害怕，这当然也是他自己的主观想象。事实上，这并没有发生。

他最终克服了恐惧心理，终于如愿以偿地见到了他梦寐以求的王，也从此踏出了成就梦想的第一步，同时也为嬴政绘出了他帝国伟业的宏伟蓝图。

不论是古代还是当今现代，不论是仕途也或是职场生涯，都有其一成不变的成功之道。我们要做的就是不断深谙成功之道，不断提升自己的软实力，助使自己有能力打破禁锢自己的思维模式，以及束缚自己的客观局限。

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罗斯福读后感篇1

回顾罗斯福的一生，到处都是传奇，很多地方都值得学习。他的生活也为我们教育工作者指明了出路。

罗斯福的成功主要在于以下几点：

1.良好的外界环境的影响。正如他小时候的家庭教师所说：

“罗斯福是在一个美好的环境下长大的。”他成年之后能够拥有自信而内敛的性格，和这种优越的成长环境有着直接的关系。除了父母的影响外，皮博迪博士在格罗顿的四年对罗斯福的影响也是巨大的。

在皮博迪博士80岁生日聚会上，他高度评价罗斯福是一位真正的勇士和一位自豪的朋友。他的赞许增加了罗斯福的个人魅力，为后来的运动奠定了一定的群众基础。还有一个人是罗斯福的堂叔西奥多，可以说正是他的偶像作用引领罗斯福走向了白宫。

罗斯福的最大梦想就是按照堂叔走过的脚步一步步走向**之路，而他确实也是这样做的。可以说，没有他的堂兄，罗斯福的独立之路将很难准备。这可能只是他一辈子的梦想。

2.把握机会的能力。可以说，正是罗斯福抓住了一个难得得机会，使他的民主之路成为可能。

“希恩事件”罗斯福抓住的机会。利用这一事件，他成功地让人们记住了这位新的政治实习生，成为了一位得到公众认可的政治人物。通过这次政治训练，罗斯福学会了如何耍花招，如何平衡复杂的政治关系，并开始利用新闻为自己造势。

同时，他也遇到了郝，一个影响他一生的伙伴和朋友。正是像这次事件一样，罗斯福紧紧的抓住了以后的每次机会，是他的政治人生平步青云。

3.独特的人格魅力。罗斯福的人格魅力是独一无二的。

在竞选期间，罗斯福以其个人魅力征服了无数选民。这就是他经常以绝对优势获胜的原因之一。正是他独特的人格魅力吸引了众多优秀人士的终身支持。

豪伊和法利的单亲支持（豪伊甚至死于劳累过度的疾病）、莱汗德小姐的终身护理等等，可以说完全被罗斯福的人格魅力所吸引。

4.敏锐的洞察。从最初的超越党的政治政策确立到后来的三次连任，罗斯福表现出敏锐的洞察力，使他对当前形势有了清醒的认识，同时做出了最有利、最合理的选择。

这些选择帮助他避免了许多不必要的麻烦，为自己铺平了道路。

5.超强的人际关系协调能力。从事政治很大一部分是在处理协调人际。

罗斯福就是这方面的一个天才。从最开始的协调妻子与母亲的关系到后来的“左右手”，再到后来三巨头的会晤，罗斯福展示了高超的协调艺术。我记得有一次罗斯福和他的老朋友摩根索谈论中国共产党部长之间的一些争端。他对摩根索说：

“切记，永远不要让你的左手知道你的右手在做什么。”就是，罗斯福的左右手原则。他利用这一原则控制内阁，操纵共产党，使之保持秩序。

正是这种智慧让许多人乐于为他工作，并将他推上历史的顶峰。

6.雄辩的口才。不管竞选什么，都要到各州各地做许许多多的演讲来为自己拉选票。

作为一个成功的政治家，口才是必要的。凭借雄辩的口才和丰富的演讲技巧，罗斯福在各州赢得了无数宝贵选票，树立了自己的良好形象。这也是他政治成功的关键之一。

7.坚毅顽强的性格。“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

”可以说罗斯福的前半生风平浪静，水波不惊。但一次意外差点毁了他的一生。小儿麻痹症使他的双腿瘫痪，一个政客被判死刑。

但罗斯福并没有放弃。他选择了面对困难，用自己的努力与命运抗争。最后，他做到了。他在儿子的支持下宣誓就职。他克服了命运的阻碍，创造了一个不可战胜的奇迹。

8.勇于打破传统的勇气。罗斯福的伟大不仅在于他卓越的政治成就，还在于他四届任期的奇迹。

无论是新政还是连任，都体现了罗斯福率先垂范、摆脱传统束缚、勇于创新的勇气。没有这种勇气，美国可能不会再这么短的时间内走出经济萧条的阴影。如果没有这种勇气，当罗斯福第二次任期届满时，美国可能会进入一个更加混乱的局面。可以说，美国今天的实力与罗斯福的政绩有很大关系。

罗斯福用勇气打破传统，创造了美国传奇。

9 激情。罗斯福的一生都对自己的事业充满了激情。这种激情变成了生活的动力，促使罗斯福不断努力，不断接近自己的梦想。

即使在人生最困难的时候，他也不会用沮丧来打发时间。他与生俱来的热情迫使他不断读书，以丰富自己的经验，使他回来后成为小儿麻痹症理论专家。激情就是罗斯福永远充满活力的真正原因。

罗斯福读后感篇2

这篇文章写了美国总统罗斯福因为小儿麻痹症导致轻度残疾。在他自己都想要放弃的时候，他的父亲在一次植树活动中给予了他信心：他父亲知道他不会去管那棵小树苗，便暗中帮他照料那棵小树，想使他充满信心。当罗斯福发现自己的小树苗茁壮成长时便充满信心，去照料小树苗。

在一天夜里罗斯福睡不着，想去看看小树苗。他发现身影在施肥，那就是他父亲，这一刻他心里充满感动。正是这次他知道有人关心他，他便充满信心，当上了美国总统。

生命的养料是什么，是无私的爱浇灌了那棵不幸的小树，是小树，使儿子从不幸阴影中走出来，像其他人一样沐浴在温暖的阳光下成长。正是父亲这样伟大的爱，最终走上了总统的宝座。

虽然不是每个人每个人都可以成为总统，但是每个人都可以在感恩中成长，在感恩中成长的人，也应该给予别人帮助。

罗斯福读后感篇3

今天，我看了一本书《罗斯福》。这本书讲述了罗斯福的一生，有快乐，有痛苦；有成功，有失败

罗斯福的全名为富兰克林德拉诺罗斯福，他生于美国纽约赫德逊河畔的一个荷兰裔家族，从小生活条件就很好，富裕的生活使他自小就受到了良好的教育，长期随父母在欧洲旅游使他从小就见多识广。加上他天资聪颖，学生时期就显得卓而不群。长大以后，他如愿考进了举世闻名的哈佛大学，高质量的教育给他以后的前进道路起了非常大的作用。毕业后，他就涉足政坛，由议员做到助理海军部长，纽约州长，直至美国总统，可谓一帆风顺。在罗斯福上任之前美国经济正陷于崩溃的边缘，人民在呼唤：我们需要新政。罗斯福一上任，就迅速调整政策，施展手段，短短的两个星期，美国就大变样了，人们看到了未来。

二战爆发后，罗斯福又走向了世界。他率领美国人民和军队，同残暴的法兰斯政权展开了搏斗，为战争的胜利增加了一个巨大的砝码。人类和平与正义的胜利，美国和罗斯福功不可没最后，罗斯福死于严重的脑溢血。

看完了这本书，我仿佛看到了罗斯福那伟大的一生。罗斯福是一个公平而又坚定的人物，他用自己的努力，为美国百姓建立了不朽的功绩。罗斯福已经去世半个世纪了，他一直被世人所认为是美国历史上最伟大的总统之一，也成为美国历史上唯一的四连任总统，他那无以伦比的胆略和智慧，会被人们所铭记的。

罗斯福读后感篇4

美国第32任总统富兰克林·d·罗斯福是美国历史上唯一一位连任四届的总统，他拯救了美国人民，拯救了美国经济，使美国成为二战世界大联盟的领导者……他的成就如漫天的星斗，每一项都璀璨夺目，光耀千秋。

罗斯福的辉煌不是命中注定的，也不是靠运气获得的`，更不是用阴谋取得的，他的辉煌成就离不开他人的鼎力相助。最令我敬佩并值得我借鉴的便是罗斯福善于举贤任能、懂得协调各方面关系的能力，在这方面罗斯福不愧为大师！

罗斯福出身名门望族，影响和财力首屈一指。但罗斯福却没有富家纨绔子弟的骄奢淫逸和自负，他从不恃才傲物，他为人谦逊，从小就显示出政治家的潜质。他在中学时期就知道如何处理和他人的关系，如何取悦于人。他始终保持着绅士特有的风度，这些都为他步入政坛夯实了基础。

步入政坛的罗斯福能用各种方式协调各方关系，始终保持着关系链条的正常运转。豪就是受到罗斯福的感染，誓死追随罗斯福，在关键时刻总能给罗斯福最大援助的人之一。罗斯福也非常感激豪，在重大决策前总要和豪商议，俩人形影不离，其亲密程度堪比三国时期的刘关张。

我也很想搞好人际关系，但是有时候我的做法欠妥，结果总是事与愿违，有时候，同学问我问题，如果在我看来是很幼稚甚至是很无聊的问题，我就时常表现出不耐烦，或以厌烦的态度敷衍了事，长此以往，使得一些朋友认为我不合群，或是认为我心高气傲，不大愿意和我交往了。这不能不说是一种失败。

读完《罗斯福传》以后，我有了很大的收获。

人是群居的动物，大家在一起生活，就不可避免要和他人交往。交什么样的朋友？如何择友？如何对待不同的朋友？如何维持人际关系链条的正常运转？……这些问题都需要我们认真思考、正确解决。尤其是在自己的地位提升或影响力增大时，处理人际关系的能力就更显出它独特的作用和魅力。

罗斯福通过自己的努力和智囊团的鼎力相助，成功当选为美国总统。但是罗斯福并没有因自己的地位的改变而对他的朋友有任何改变，相反，他第一次成功当选美国总统后，第一件事情就是感谢他的伙伴相助并和他们共同庆祝。他组建了新的内阁，成员基本上都是先前追随他的“智囊团”成员，而且罗斯福还能将每一个人放在最适合自己的位置。罗斯福的一位好友，少年时期的伙伴因为经营并担任过地方的农业局长，才能和智慧首屈一指，很快被罗斯福任命为农业部长。事实证明，罗斯福没看错人。这位朋友在位期间，通过颁布一系列的条令以及刺激举措，使美国农业安然度过了经济大萧条。这使得许多人对罗斯福更加欣赏，认为自己没有跟错人，从而更加努力地投入到工作中去，为罗斯福，为全美国人民着想。以至于在他去世时，英国等数个国家为罗斯福降半旗致哀。整个美国为伟人的离去而落泪。

罗斯福作为一个人是成功的，是伟大的。

处理人际关系是一门艺术，是一种能力，是一种技巧。处理人际关系的能力不是一举就能掌握的。它需要我们在日常的交往中，通过不同的交往总结经验，它是一种积累。人际关系就是一个改错本，他记录着我们交往时的瑕疵以及正确的答案，以防我们重蹈覆辙；它又是一种修养，在它的下面，个人魅力尽情地得以展现。

学会交往吧，它是每个人的必修课；学会交往吧，在彼此的交流中，我们会有意想不到的收获；学会交往吧，它会助你走向成功；学会交往吧，它会使你一路与快乐相伴。

最后，送大家一句话：海内存知己，天涯若比邻。

罗斯福读后感篇5

树立共同目标

有句话叫做“领导者的价值在于有愿景”，在罗斯福竞选州长、**、连任**期间，豪等团队成员对他的跟随就如同一个企业在雏形管理、继后管理变革中树立的共同愿景和目标，是企业的主要任务之一,也是对企业管理能力的一种特殊的挑战。他毕生致力于激发目标的原则和愿景，让每个团队成员都相信并愿意为实现目标而努力。

具有争议的领导人影响力

敏锐的洞察力：对于州长、**竞选、连选、各种决策通过国会，罗斯福都会对当前的形式有很清晰的认识，从而做出最有利于自己、也作为当下时局里最合理的抉择；

超强的人际关系：罗斯福和老朋友摩根索聊天，谈到**各部长之间的一些纠纷，他对摩根索这样说道：“切记，永远不要让你的左手知道你的右手在做什么。

”这就是罗斯福的左右手原则。他利用这一原则控制内阁，操纵共产党，使之保持秩序。正是这种智慧让许多人乐于为他工作，并将他推上历史的顶峰。

坚毅顽强的性格：“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”可以说罗斯福的前半生风平浪静，水波不惊。

但一次意外差点毁了他的一生。小儿麻痹症使他的双腿瘫痪，一个政客被判死刑。但罗斯福并没有放弃。他选择了面对困难，用自己的努力与命运抗争。

最后，他做到了。他得到儿子的支持，走上宣誓的讲台。他克服了命运的阻碍，创造了一个不可战胜的奇迹

激情：罗斯福一生都对他的事业充满激情。这种激情变成了生活的动力，促使罗斯福不断努力，不断接近自己的梦想。

即使在人生最困难的时候，他也不会用沮丧来打发时间。他与生俱来的热情迫使他读书以丰富自己的经验，所以当他回来时就成了小儿麻痹症理论家。热情是罗斯福一直活着的真正原因。

我想单靠这些简单、浅薄的文字远远无法抒写这位伟人对世人、对美国在国际地位上的时局的影响。

读完这本书我尤为感谢前辈当时一定要将此书同我分享的良苦用意，非常感谢您。这本书也将成为我良好工作和工作的教科书。

xx201x年x月x日

罗斯福读后感篇6

内容简介：《罗斯福（最新版修订本）》是公认的有关罗斯福传记作品中的权威之作，除了政治与社会生活以外。还详尽论述了罗斯福的个人生活，因为工作把这位伟大政治家的一切都无情地卷入它的漩涡。其中也包括他的家庭。《罗斯福（最新版修订本）》以洗练生动的笔触勾勒出罗斯福通权达变、折冲樽俎的一生。关于罗斯福的性格和成就。至今犹有激烈争论。一方面。在时代背景的衬托下审视罗斯福。他勇敢、乐观、朝气蓬勃、充满信心：另一方面。在伟大的才能中罗斯福也交织着各种弱点和缺陷，他变幻无常、翻云覆雨的手段，时常表现得像一只“狐狸”。所有这一切。在这本传记中都有着充分而精彩的演绎。罗斯福是美国第32任总统。1933年就职后实施“罗斯福新政”，带领美国渡过大萧条引发的严重危机。此后连续三次当选。打破美国有史以来总统不得连任三次的传统。在执政期间，罗斯福对于美国内政、第二次世界大战反法西斯斗争都发挥了重要作用，被誉为美国历史上最伟大的总统之一。

罗斯福：狮子与狐狸的读后感，来自淘宝网的网友：世界上最经典的罗斯福传记版本，普利策奖获得者、历史学家伯恩斯代表作。我们所不得不畏惧的唯一东西，就是畏惧本身，这种难以名状、失去理智和毫无道理的恐惧，麻痹人的意志，使人们不去进行必要的努力，从而将退却变成前进。

罗斯福：狮子与狐狸的读后感，来自卓越网的网友：幸福并不仅仅取决于拥有多少钱财，而在于成功的喜悦和创造活动所带来的心灵震颤……单纯坐而论道是完全于事无补的，我们必须行动起来，而且必须迅速行动起来。

罗斯福读后感篇7

利用假期的时间，我读完了《罗斯福传》这本书。富兰克林·罗斯福的事迹不仅令我惊叹，也为我今后的学习和生活提供了参考。

罗斯福是美国历史上惟一连任4届的**，在1933年3月至1945年4月长达12年的任期中，他使美国摆脱了大萧条的阴影，使濒临绝境的美国经济得以复苏；在第二次世界大战中，他又使美国放下孤立闭关的观念，投入到反法西斯战争的洪流之中，并最终赢得了胜利，通过战争的胜利，以及联合国的建立，都确立了美国在世界上的影响力。可以说，没有罗斯福，美国就没有今天的国际地位。

49岁那年，小儿麻痹症险些断送了他的政治生命，他是怎么重新“站立”起来的？坚强，勇敢，乐观，不屈不挠

我最欣赏他的不屈不挠和勇敢的精神。如果说失败是成功之母，那么罗斯福在他的官场生涯中经历了坎坷，最终走向了辉煌。这说明失败并不可怕，甚至没有价值。

他几经竞选美国**，都没有被选上，竞选失败后，罗斯福掩饰住内心的失落感，兴致勃勃的为自己的竞选班子开了一个别开生面的“庆功会”，还命人特地为每人做一条金制的项链。上面分别刻着自己的名字和受赠人的名字，以示永远记住这次的失败，后人戏称这是一个“项链俱乐部”。后来他退隐了，经过几年的准备和努力，他东山再起，一边与病魔抗争，一边忍着病痛用微笑面对大家演讲，终于，他得到了民众的信赖与支持,当上了美国**。

通过罗斯福竞选**的这件事，我明白了，失败并不可怕，可怕的是自己一蹶不振，被一时的困难吓昏了头，连争取的勇气都没有了。

我们的生活中有许多困难。最接近我们生活的是我们在学习中遇到的困难。有的同学只不过是一次期中考试没有考好，就整天愁眉苦脸，放弃自己，无心继续学习，以至于期末考试也没有考好，这使自己更加难过，便更不想学了，成了恶性循环。还有一些高中生也是这样，高考没有考好，就想用自杀来寻求解脱，李白说的好“天生我材必有用”，上大学不过是为自己走向社会多了一条出路，只要品德好，肯吃苦，到社会上去，还是能闯出一片属于自己的天地。

所以我们应该学习罗斯福的精神，永不放弃，永不说死。

这本书让我欣赏了伟人的风采，也让我学习了伟人的精神，让我受益匪浅。我将在它的激励下继续努力，实现我的理想。

罗斯福读后感篇8

今天，我读了一本书——罗斯福。这本书讲述了罗斯福幸福和痛苦的一生。有成功也有失败...罗斯福的全名是富兰克林·德拉诺·罗斯福。

他出生在美国纽约哈德逊河的一个荷兰家庭。从小生活条件就很好。他的丰富生活从小就给他良好的教育。他和父母在欧洲的长期旅行使他从小就消息灵通。除了天赋和智慧，他在学生时代也很出色。长大后，他如愿以偿地被世界著名的哈佛大学录取了。高质量的教育在他未来的进步中起了非常重要的作用。

毕业后，他涉足政坛，从国会议员到助理海军部长、纽约州长，再到美国总统，一切都一帆风顺。罗斯福就职前，美国经济濒临崩溃，人们呼吁“我们需要一项新的协议”罗斯福一上任，就迅速调整了政策，运用了自己的方法。在短短两周内，美国发生了巨大变化，人们看到了未来。第二次世界大战爆发后，罗斯福再次走向世界。

他领导美国人民和军队与残暴的法国政权作战，为战争的胜利增添了巨大的分量。美国和罗斯福为人类和平与正义的胜利做出了贡献...最后，罗斯福死于严重的脑出血。读完这本书后，我似乎看到了罗斯福的伟大生活。罗斯福是一个公正而坚定的人物，他用自己的努力为美国人民做出了不朽的贡献。罗斯福已经去世半个世纪了。他被认为是美国历史上最伟大的总统之一，也是美国历史上唯一的四任总统。

他无与伦比的勇气和智慧将被人们铭记。

罗斯福读后感篇9

长垣县东关小学

四年级（2）班

刘鹏振

辅导老师：翟凤君

我读了《罗斯福集邮》这一课后，获得了很多集邮的知识，它让我懂得了集邮的价值。原来，集邮是一种友谊的文化活动，它集思想性、知识性、价值性和娱乐性于一体，能增长知识，培养情趣。

罗斯福是从八岁开始集邮的。通过集邮让他不仅记住了一些难记的国家的名字，也了解了那些国家的地理位置、风土人情以及邮票中所涉及的种种历史事件和伟人事迹。尤其值得一提的是，从集邮中，他也了解了中国这个文明的古国。就像他说的“集邮是要付出代价，但收获却比付出更多，因为它带来的是欢乐和获得了知识”。

虽然身为国家总统，但他并没有因为繁忙而放弃集邮。相反，在稍有闲暇的时刻里，他便会拿出那珍贵的集邮簿，在那些包罗万象、趣味无穷的邮票中，去放松自己愉悦自己。

他用几乎一生的时间来坚持自己的业余爱好，这种坚持不懈的精神，这种坚韧不拔的毅力深深打动了我。我想如果课下我能坚持写作，明年，后年，……我也会硕果累累。

俄狄浦斯读后感篇1

昨天闲来无事读了一下《俄狄浦斯王》，心中颇有感悟遂作此篇。

这是一个关于命运和人的故事。准确地说，这是一个关于命运和英雄的故事。这个英雄就是俄狄浦斯。他除掉了为祸一方的斯芬克斯，却又杀父娶母，成为忒拜的罪人。

这一切不是他的主观意图，而是命运的安排。索福克勒斯就是这样把命运看成是会捉弄人的妖怪，并加以否定。看到这里，我不禁佩服精心安排！

和埃斯库罗斯不同，索福克勒斯认为，命运不是具体的神，而是一种神秘的力量，这种神秘的力量具有捉弄人的**天性。正是这一点使俄狄浦斯遭受了如此命运。同时，这也取决于当时古希腊人民的生活状况。

当时的希腊人，确切的说是希腊自由民，面对尖锐的社会矛盾，一方面相信自己的力量，另一方面又感到惶惑不安。这种矛盾心理直接导致了作者对命运合理性的否定。

另外，《俄狄浦斯王》的构思布局也很巧妙。该剧运用倒叙手法，将情节串联起来，将悲剧一步步推向高潮。故事发生在王宫前，俄狄浦斯调查杀父娶母的**，克瑞翁、忒瑞西阿斯、伊俄卡斯忒、报信人、牧人几人先后登场，给了故事一个令人惊心动魄的结局——**就是俄狄浦斯本人。

这一结果不仅让观众大吃一惊，也让观众对这位杀父娶母的英雄感到惋惜和同情，达到了悲剧的效果。

但是，仅仅布局巧妙是不够的，还要有深厚的艺术功底才可以。《俄狄浦斯王》的作者索福克勒斯恰恰拥有这样的艺术功底。被誉为“戏剧界的荷马”的他善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中并通过人物对比的方法来加以塑造。

因此，他笔下的人物性格突出，动作感强。同时，他能把握复杂的情节，使布局巧妙，缝线精细，但斧凿痕迹不露。

最近，我碰巧在一些地方看到了一些不同的东西。他们说，《俄狄浦斯王》的情节，包含了人类一直以来讳莫如深的话题——恋母情结。这是索福克勒斯写这部剧的原因之一，还是最根本的原因？

关于这一点，我们无从得知，但是《俄狄浦斯王》作为一个有着特殊情节的剧本，其意义绝不仅仅在于它标志着古希腊悲剧走向成熟，这一点是值得肯定的。

俄狄浦斯读后感篇2

不得不说，被命运支配下的俄狄浦斯真是一个可怜的人。都说人定胜天，可命运就是这么的让人捉摸不透，它像一张大网牢牢地束缚着俄狄浦斯，从他还未出生就已经有了命运给他的一生的安排。

俄狄浦斯的故事向我们传达着这样一个道理“命运是不可抗争的，人是逃不过命运的安排的”。每个人的一生都有其自身的定律，这也是为什么我国许多神话故事中谈及命运时，总会有人说“天机不可泄露”，一旦改变命运，就会遭到天谴。然而，就算此时改变了眼前的命运，彼时又会通过其他途径回到以往的命运线上，也只不过是无限的轮回罢了。

俄狄浦斯的命运大概如此:出生后三天，他就被铁丝穿过脚踵然后弃于荒野，若不是由于执行命令的牧人起了怜惜之心，把他送给科任托斯的牧人，他的一生从出生到死去也仅仅过了三天。但是命运使然，他不会那么早死，因为命运的游戏才刚刚开始。他日后成为科任托斯国王玻吕玻斯的养子，成人后因从神谕中得知自己必将杀父娶母的命运，于是离开“父母”所在的科任托斯，向真正的故国忒拜城进发。在路过三岔路口时与一老者发生争执，误将其杀死，这老者实为他的生父拉伊俄斯。随后他来到了忒拜城____了狮身人面女妖斯芬克斯之谜，铲除了为害忒拜人的妖魔，被忒拜人拥戴为王，并依例娶了前皇后伊俄卡斯武--实则是他的亲生母亲。其杀父娶母的厄运全部应验，而他却毫不知晓。在这场悲剧中，俄狄浦斯曾努力试图躲避灾难，却始终逃不出命运的捉弄。这是整部剧最悲惨的地方，转来转去最后依旧被命运执掌。

所以，俄狄浦斯不过是芸芸众生的一个代表罢了。每个人都有每个人独有的命运安排，也有被命运支配的恐惧。如贝多芬这般伟大的音乐家，“我要扼住命运的喉咙”，可是命运却让我们早早的失去了这位伟大的艺术家。反抗真的有用吗?和命运作斗争，不错，是可以看出你的顽强，坚勇。但同时，这确实有点“蚍蜉撼大树，可笑不自量”的意味。我们在看俄狄浦斯的时候，只能去悲悯，去可怜，这就是现实的残忍，命运已定的无奈。

俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心，是因为唤起了很多人心中的恋母情结，但是故事从一开始就是悲剧的诞生，它不仅仅是俄狄浦斯一个人的，还是人类的悲剧，是我们每一个人的悲剧，是值得我们去思考的。

俄狄浦斯读后感篇3

“加油，加油，快赢了！”咦？作文教室里怎么传出阵阵呐喊声？哈哈，告诉你吧，这是我们在举行扳手腕比赛，看谁是大力王呢！

这个游戏的规则非常简单：参加的双方将肘部贴桌面，两手相握，谁先将对方的前臂压到桌面谁就获胜。

比赛开始了，首先是我和小涵的角逐。我们将手握紧之后，老师便发出了号令：“预备开始！”我立马发力，手上青筋暴起，脖子憋得僵直。我是倍感吃力，再一看小涵满脸轻松，我就忍不住泄了气。哪只就在这一刹那，她突然发力，唉，我的比赛就这样的惨败了。

该男生们比了，只见小明稳稳地坐在那，好像在积攒力气。将要和小明对战的是臂力超强的大宝，谁知他却故意使上了“骄兵之计”。只见大宝大声吆喝道：“哎呀！我不行，等下你把我的手掰坏了，是要赔医药费的！”上场了，他勉勉强强地坐在那儿，无精打采地握住对方的手，一点都没有能赢的气势。可是只听老师一喊：“开始！”他便龙精虎猛用尽力气，不到三秒钟便把小明打败了。我不禁感叹：“好一条骄兵妙计，我怎么没有想到呢？”

现在大力王诞生了吗？不，还没有呢。力气最大的小王才上场呀！只见小王大摇大摆地走上台，眼中充满了自信，仿佛在用眼神告诉我们：“你们瞧着吧，到时我一定会赢！”才取得出色成绩的大宝也在用他坚定的神情告诉我们：“别得意得太早了，这不还没赢呢吗！”

开始了，只见他俩僵持在了一起，紧握的两只手都在发抖。大宝的面部肌肉已经拧在了一起，而小王还是那样面色平静。就在大家都以为大宝快要输时，只见他眉头一皱，身子一斜，力气陡增，啊，他赢了！奇迹啊！经过努力，大宝力挽狂澜反败为胜了！啊，我们班里的大力士终于诞生了，那就是可就在这关键时刻，老师站了出来。

老师对大宝说：“来，和我比一比！”这下可有看头了，观众们屏住呼吸，眼睛眨都不敢眨，连加油呐喊都忘记了。啊，不，老师赢了！不，还没赢！我们的心随着他们时而左时而右的手忽上忽下。唉，虽然大宝已经使出了全力，但还是不及老师。就这样，我们班的大力王终于出来了，那就是老师！

这次的活动非常精彩，不仅让我们好好锻炼了身体，还锻炼了意志！

俄狄浦斯读后感篇4

所谓"命运悲剧"是指主人公的自由意志同命运对抗，其结局则是他无法逃脱命运的罗网而归于毁灭。自由意志与命运的冲突，向来被认为是古希腊悲剧的主旋律，古希腊三大悲剧家都涉及到了自由意志与命运冲突的主题。而索福克勒斯的《俄狄浦斯王》正是体现这种命运造成悲剧的经典作品，剧中俄狄浦斯的悲剧就缘于其无法逃脱的命运罗网。

俄狄浦斯王的神话是人类从杀父娶母引向禁忌这一文明进程的反映与折射，他为了种族而走向毁灭。刺瞎双眼放逐是他自己的选择，也非他的选择，或者说命运由不得他选择。俄狄浦斯知与不知的悲剧在表现命运不可抗拒性的同时，也表现了对命运不合理性的谴责。俄狄浦斯聪明、诚实、正直、勇敢，他勇于向不合理的命运挑战，与之抗争。但是，命运却注定这样一个优秀人物成为罪人，他要承担前人的罪过，受到厄运的惩罚，其实这一切都是命运的捉弄和俄狄浦斯自己的意志所造成的。

我们来看俄狄浦斯的命运:出生后三天，他就被铁丝穿过脚踵然后弃于荒野，只是由于执行命令的牧人起了怜惜之心，把他送给科任托斯的牧人，才大难不死。他日后成为科任托斯国王玻吕玻斯的养子，成人后因从神谕中得知自己必将杀父娶母的命运，于是离开"父母"所在的科任托斯，向真正的故国忒拜城进发。在三岔路口与一老者发生争执，误将其杀死，这老者实为他的生父拉伊俄斯。随后他来到了忒拜城解开了狮身人面女妖斯芬克斯之谜，铲除了为害忒拜人的妖魔，被拥戴为王，并依例娶了前王遗孀伊俄卡斯武--他的亲生母亲。其杀父娶母的厄运全部应验，而他却毫不知晓。在这场悲剧中，俄狄浦斯曾努力试图躲避灾难，却始终逃不出命运的捉弄。

人们都认为俄狄浦斯是无辜的，因为还在他出生之前杀父娶母的悲剧就已经安排好。他的智慧、他的求知求真、他的诚实勇敢、他的责任感，所有的一切，不仅没有使他逃脱命运的魔掌，相反使他陷入到命运的怪圈中。既然俄狄浦斯没有选择的机会，就不应该为罪恶承担责任。所以，严格地说俄狄浦斯不是凶手，而是这场杀父娶母悲剧的受害者。那么，谁该为这出悲剧承担责任呢?命运!到底什么是"命运"呢?所谓"命运"，就是先定的生命过程朝向某一目的的趋近，这种趋近不是人的理性所能改变的。"命运"就是外在于人且支配人的一种超自然的神秘力量，不管个人怎么抗争都是无法改变这种力量的。

俄狄浦斯读后感篇5

“歌德认为：悲剧的关键在于有冲突而得不到解决，而悲剧人物可以由于任何关系的矛盾而发生冲突，只要这种矛盾有自然基础，而且真正是悲剧性的。”i悲剧冲突尽管多种多样，但仍可归纳为两种：外部冲突和内部冲突。外部冲突主要包括人与自然的冲突，人与社会的冲突，内部冲突主要指人的精神内部各种心理力量之间的冲突。

一、人与自然的冲突自人类产生以来，人与自然的矛盾就成为一个永恒的矛盾。恩格斯曾告诫过：“但是我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”在古希腊悲剧中，“神”象征着宇宙的意志，大自然的力量。在《俄狄浦斯王》中，一方面，俄狄浦斯十分敬畏神意。在放逐后，他曾想过寻思，以此一了百了，减轻自己和女儿的痛苦，但是他知道神意不许他这样做，然后他遵循阿波罗的意思，开始在希腊全境内流浪，试图找到复仇女神。另一方面，当俄狄浦斯听到阿波罗预言他将杀害父亲，娶生母为妻时，他毅然决然离开波吕波斯，他想靠自身的理性和意志反抗自然的力量。另外，书中所写道的“他从她的外衣上摘下金钩子，紧紧地抓住它们，高高举起，深深地戳穿自己眼睛，直到眼窝里血流如注，好让他可以不再看见他所作过和他所遭受的一切。”面对残酷的预言的实现，他承认了在不知情的状况下犯的错误，但是他以自刺双目来昭示他的反抗自然的力量。

二、肉体毁灭型的结局

悲剧的结局具有毁灭性，或者是肉体被毁灭，而精神未灭；或者是肉体未灭，但精神崩溃而痛苦不堪，性格被扭曲甚至异化等等。概括的说，悲剧的结局主要有肉体毁灭型、精神损伤型、和解团圆型三种情况。

俄狄浦斯一出生就注定被那个诅咒所笼罩，他奋力反抗，却终究逃不脱命运的安排。但是也正是他用尽一生与强大的命运抗衡，忍受着各种痛苦、耻辱高傲地生活时显现出来的那种尊严和价值深深地感染着人类。俄狄浦斯成为国王后，他的个体不只是个人的命运，而担负着整个社会的命运。他一出场时就对请愿的人们说道：“我知道你们大家很痛苦，但是，没有一个人比我更加痛苦。因为你们每个人只为自己悲哀，不为旁人。而我的悲痛却同时是为城邦，为我自己，也为你们。”“人固有一死，或重于泰山，后轻于鸿毛。”俄狄浦斯在拒绝了两方面的亲人给予他的诱惑的诺言，将他们委之于复仇的神的意旨后，生命也走到了尽头，上天开始呼喊他。此时，他不允许任何人触摸他的躯体，“昂然而强健地走在行列的前面，领头向命运女神所指引的目的地走去”。这是何等的庄重、肃穆！让读者们对他的敬意顿时油然而生。

三、反抗与超越的意蕴

悲剧的意蕴主要从两方面充分体现出来：一是指人的社会解放与自由发展，另一方面是指人的自我解放与自由全面的发展。

人因为有了各种的欲望，就会对社会现状产生不满，从而产生抗争，与周围环境、人物反正冲突，或者对现状进行超越。这些都体现了悲剧精神。在《俄狄浦斯王》中，最终促使他走向死亡的是他自身的勇气和坚毅。他可以选择投靠他的两个儿子，他可以选择留在科洛诺斯安享晚年，但是他不。他希望忒拜城能为真正贤明的人掌管。他希望百姓能安居乐业。他追求真理。他不愿妥协。在多个选项放在面前时，他自由地选择了走向死亡，没有一丝畏惧。

总的来说，索福克勒斯的代表作《俄狄浦斯王》——“一部超的希腊悲剧的典范作品”，它向我们揭示了人类是有限的，而自然是无限的，人类无法用有限的视角看尽无限的宇宙。但是俄狄浦斯的可贵就在于他敢于接受无限的宇宙、无限的自然给予的挑战。

俄狄浦斯读后感篇6

享利瑞蒙德在美国《论坛报》做责任编辑时，刚开始时他一星期只能挣到可怜的6美元，但他仍然每天平均工作13至14个小时。他曾在自己的日记中，这样写道“为了收获成功的机会，我必须比其他人更扎实地工作。”“当我的伙伴们在剧院时，我必须在房间里；当他们在熟睡时，我必须在学习。”后来，他成为了美国《时代周刊》的总编。

“比别人多做一点”需要巨大的勇气，需要加倍地付出。它也是走向成功的一条至理名言。

比如这次报告会中的夏书芳老师，他是高中毕业的初中教师，由于公开课讲得好，被县里的高中校长挖去做高中老师。他说自己上课时都不敢下讲台。因为学生问他的问题，他都不会。

他开始抽出时间阅读《论语》和《二十五史》。每天上课前，他就在一块小黑板上写下有关《论语》的两个问题，让学生解析，解析对了他就鼓掌，不对他就补充。读《二十五史》令他对历史了如指掌，学生问他问题，他能熟练地引经据典。一年下来，学生积累了丰富的中国古文化知识，这在作文中派上了用场。他所带班级高考作文比平行班高出7.8分。

有的时候你必须知道自己是一颗沙粒，而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群，那就要有鹤立鸡群的资本才行，若要自己卓然出众，那就修炼吧，每天多干一点点，可能很累，会感到生活的沉重，但你也应该感到很庆幸，因为这沉重所承载的是幸福的力量，负重越大，幸福越多。

夏书芳老师在高中教书期间，一周担任36节课，教着语文又兼着英语。还做着学校的教务处主任。他创造了一年讲授118节优质课的记录。有一天他实在累极了，就去找了校长“为什么我那么多节课呢？”校长说：“你非常有能力，我真是爱死你了，才对你委以重任，重赏不如重用啊。”一个人承担的责任越多，间接说明他的能力在领导心目中达到了一定的价值标准。

夏书芳老师不满足于自己的高中文凭，他在课余又通过自学取得了了教育学的.硕士学位。知识宝库就是这样一天一天地丰盈起来的。

教师的成长固然有赖于环境，但更重要的是取决于自己的态度和作为，只要你务实肯干，积极进取，开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长影响环境。

保持“每天多做一点”的工作态度，一定能使你从“王奶奶”变成“玉奶奶”！

俄狄浦斯读后感篇7

关于命运的追问与反思——读《俄狄浦斯王》

一本轻轻薄薄的书，一种无法阻挡的命运。

对于任何一个文本，都有不同的解读。而在关于《俄狄浦斯王》的众多解读中，相比于俄狄浦斯情结，悲剧意识，自我毁灭精神等等，我更倾向于这样一种观点：这部伟大的著作是索福克罗斯对于命运的追问和反思。

《俄狄浦斯王》体现了典型意义的希腊悲剧冲突——人跟命运的冲突。浓重的命运观念，使俄狄浦斯逃脱不了体现命运的太阳神“神视”的罗网。为了摆脱上帝杀父娶母的观念，俄狄浦斯离开了家乡，但从未想过。这是他命运的开始。

未能走出命运悲剧的俄狄浦斯，只能以一种自我毁灭精神去解救忒拜城的众生，这是一种勇于献身的力量！

命运的话题已直困扰着我。人是被命运控制，还是能用自己的力量与命运抗争？总有这样一些时候，命运就像一张无边的大网，笼罩着我们，另我们无法逃离，被命运中笼罩着的我们，拼了命地想去逃脱，却发现，自己不过是如来佛手中不断翻着筋斗云的孙悟空，曾欣喜地认为自己以逃离了掌控，却失落的发现，自己只不过在命运的掌控中转了个小圈。我们真的不应该沮丧。事实上，命运是让我们不断探索的力量，正如俗话所说：

“纵使风雨兼程，我也要走向远方。”我们何尝不是需要一种像想俄狄浦斯一样，勇于向命运发出挑战，不断抗争的精神呢？

只有旅途是危险的，我们需要一颗淡漠的心，去面对命运的安排。当我还是个孩子的时候，我不明白。我一直以为，如果我努力工作，付出，事情就会朝着我希望的方向发展，总会有回报的。现在才知道，有时候，命中注定会怎样，它就会怎么样。

这就出现了内心的不平静与嫉妒。目前拜金主义盛行，追求短期成功和繁荣是一种时尚。总有那样的姑娘，为了名牌包包，为了漂亮裙子，为了房子，车子，努力想嫁个“好人”，甚至为此不惜去改变自己的容貌，掩饰自己的性情，本以为这样就改变了命运，翻身坐了上等人，殊不知，这短期的快乐只是刚刚一个开始，那一生的命运，怎会如此就轻易改变？

《俄狄浦斯王》在剧末的时候这样说道：“在我们等着瞧那最末的日子的时候，不要说一个凡人是幸福的。在他跨过生命的边界之前，在他达到痛苦的解脱之前。

”所以，最好不过是在做了最大的努力后，怀着一颗平淡的心，看云起云落。说命运大，它不过是一张网，不断与命运去较量与妥协又何尝不是人生一乐事？忘了那起起落落，享受岁月之美好，有何尝不好呢？

命运怎样不公，怎样眷顾，总抵不过过程之美吧！

俄狄浦斯读后感篇8

命运悲剧大师索福克勒斯在古希腊戏剧中写过这样一个故事：忒拜国王拉斯俄斯和王后约卡斯塔生下了一个被诅咒将要弑父娶母的王子，为了避免悲剧，王将刚出生的婴儿抛入荒山，意图将一切扼杀在摇篮中。没想到孩子被牧羊人救了，变成了科伦托斯王子。这是俄狄浦斯。

不知自己并非科任托斯国王亲子的俄狄浦斯为了避免“弑父娶母”的预言，离开科林斯并发誓永不回来。路上他错手杀死了忒拜国王，揭开了斯芬克谜语，并且与约卡斯塔成了婚，而瘟疫与灾荒也随之而来……越是逃避命运，命运越是如影随形。越是回避的东西，越是命中注定会遇见（a person often meets his destiny on the road he took to avoid it）在这个悲剧中，最让我难过的不是弑父娶母的**，而是那逃不开的命运。

这有点类似于我们常说的墨菲定律：如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。也就是说，不管你怎么避免，会出错的事情总会出错。

如果你太担心某件事，它就更有可能发生。而你为避免这种情况所做的一些努力正是朝着这个方向前进。

与此相关一个很有意思的小现象是，在新手上路或者是开车走一条新路时，如果你很担心自己的车撞上路边或者是坠落，你的车发生撞击或者坠落事故的几率就越大。在过分担心的过程中，你的视线不自觉地看向你害怕撞上的那个地方（护栏或者是山体），过度集中的注意力让你甚至没有办法分出一点心思去注意其他的地方，比如你颤抖僵硬的双手，比如侧面的来车和行人。很多人更倾向于把这种现象看成是人有“精神力”、“意念力”的佐证，然而，事实是，你越是害怕犯错，你越容易在过度紧张之中犯错，甚至犯下大错。

墨菲定律的可怕之处在于事件过程中主观能动性过大的负面影响。

人非圣贤，犯错是必然的，但是我们不能因为害怕意外的发生而过度紧张，甚至做出违背客观规律、社会道德的行为；不能“因噎废食”，不能因为害怕犯错、害怕出现事故而不做任何事情，不敢动手甚至不敢去想。意外的发生只是小概率事件，意识到意外发生的可能性而对此作出更细致的布置，意识到自己的不足而在做事过程中付出更多的努力，这才是正确的对策。

在实际工作中，我们更应该时刻保持严谨认真的工作态度以及周全细致的处事风格，在处理事情时全面思考、把握细节，尽可能减少错误发生的可能；在发生错误之后，要以正常的心态去面对，主动采取补救措施。最主要的是，要对自己有足够的信心。

俄狄浦斯读后感篇9

俄狄浦斯王是古希腊著名的悲剧作家索福克勒斯的代表作之一，这部戏剧不仅仅向我们展示了主人公俄狄浦斯与悲剧命运抗争的一生，更有价值的是给我们留下了思考人生、思考活法的无限哲学空间。

俄狄浦斯王读后感【1】

不得不说，《俄狄浦斯王》是一个让我读了之后毛骨悚然又热血沸腾的故事。

故事聚焦于俄狄浦斯追杀前国王的中心事件。

究竟谁是**?形成戏剧的“悬念”。

接着通过一环扣一环的“发现”、“突破”，使矛盾一个个地揭开，一步步把戏剧冲突推向惊心动魄的结局，紧凑生动，悬念迭起，扣人心弦。

令我毛骨悚然的是无法摆脱的命运。剧中的人们想摆脱悲剧的命运，但每一步都让他们更接近悲剧。

特别是看到伊奥卡斯特自信满满的安慰俄狄浦斯预言不可信，命运不过如此时，真的太讽刺了。

你可以放心你所说的话。你若听我的话，就知道没有人能精通预言。

关于这一点，我可以给你个简单的证据。

有一次，拉伊俄斯得了个神示——我不能说那是福玻斯亲自说的，只能说那是他的祭司说出来的——它说厄运会向他突然袭来，叫他死在他和我所生的儿子手中。

可是现在我们听说，拉伊俄斯是在三岔路口被一伙外邦强盗杀死的;我们的婴儿，出生不到三天，就被拉伊俄斯钉住左右脚跟，叫人丢在没有人迹的荒山里了。

既然如此，阿波罗就没有叫那婴儿成为杀父的**，也没有叫拉伊俄斯死在儿子手中——这正是他害怕的事。

先知的话结果不过如此，你用不着听信。

凡是天神必须作的事，他自会使它实现，那是全不费力的。

俄罗斯：夫人，听了你的话，我感到不安和害怕。

命运总是在人们洋洋得意的时候给人重重一击，使人们之前的担心与忧虑和为摆脱命运所做的一切都成了尖锐的讽刺。

俄狄浦斯读后感篇10

《俄狄浦斯王》读后感

古希腊著名哲学家亚里士多德评价说：“《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范，它最完美、技巧最高超，很少有其他悲剧能同它相比。”的确，在看了这本书后，我对主人公俄狄浦斯竭力逃避神谕，而这逃避却恰恰是在实践着神谕的命运感到唏嘘不已。

这本书的主题是人类意志与命运的冲突。当俄狄浦斯被预言，他将有一个可怕和悲惨的命运，杀死他的父亲和他的母亲结婚，他的父亲离开他在野外死亡，以避免灾难。然而奉命执行的牧人心生怜悯，偷偷将婴儿转送给科林斯的国王。

俄狄浦斯长大后，就知道这个预言，误以为自己是科林斯国王的儿子。他离开科林斯，发誓再也不回来了。

但谁会想到俄狄浦斯与一群陌生人发生冲突，误杀了人，包括他自己的父亲？谁会想到他会继承王位，娶他前任的遗孀呢？

索福勒斯的命运无法摆脱当时的命运。然而作者笔下的俄狄浦斯并没有在命运面前俯首帖耳，而是站起来抗争，努力去逃离所谓的命运。俄狄浦斯在与命运抗争时所表现出来的勇敢和智慧，与其悲惨不公的命运作对比，反映出作者在控诉着命运，怀疑神的正义性。

在我们熟悉的希腊悲剧中， “宿命”是始终贯穿其中的最重要线索，用神化的英雄人物与曲折多难的命运的冲突。起初，俄狄浦斯并不知道他的真实身份，他统治下的国家饱受灾难和瘟疫的困扰。原因是他是无意的。当真相大白时，他的母亲因羞愧而上吊，同样愤慨的俄狄浦斯us了st他的眼睛。

这似乎又表现出了作者眼中命运的一种不可抗性。然而，俄狄浦斯的个人自主意识确实反映了当时雅典民主派的先进思想。

书中有许多妙语，例如“愿命运依然看见我一切的言行保持神圣的清白”。“一个人最大的事业就是尽他所能，尽他所有帮助别人”。“一个正直的人要经历事件的考验也能看出来，一个卑鄙的小人只要一天就会露出原形。

糟蹋自我最令人痛心”。从这些语句中，我们可以看出俄狄浦斯崇高的英雄形象。

我觉得作者所著书中推崇的人物形象往往就是作者自身的追求，而一个卓越的作家所传达出来的精神力量和思想意识，往往就是那个时代那个民族的模样。我不禁为古希腊文明感到惊叹，贤人们对于人类自己、对于人生都有着如此崇高而深刻的认识和要求，表现出一种内心的朴素愿望。与现代经济的快速发展相比，似乎有些缺失。

然而究竟是缺了什么呢？缺了简单，多了复杂？缺了宁静，多了喧哗？我想这值得我们每一个人再去细细思考。

俄狄浦斯读后感篇11

《李尔王》是莎士比亚所著的‘四大悲剧’之一，而我便被这名号所吸引，看看这是否是噱头。而事实证明莎士比亚的博学多识乃我一生所追赶不上，读完这本书，我能感到胸腔中那颗还未成熟的心灵受到了怎样的剧烈的撞击!《李尔王》所给予人们的不仅仅是她那丰富而令人伤感的情节(请允许我用‘她’来形容)，她所展现给人们的知识如实体现出莎士比亚是怎样一种遥不可及的存在。

我深深所喜爱的，便是《李尔王》中的科第丽尔。她不失为一位天女，用那颗善良而包含真诚的心去待她那虚荣心极强的父亲李尔。当她因为不会像她那两个巧舌如簧的姐姐那样说假话来恭维李尔王而被驱逐出国时，我感到深深的愤怒。科第丽尔没有用华丽的词藻来表达她对她父亲的喜爱，但她所说的话却着实令人感动掉泪。李尔年老体衰，不分是非，再加上他那嫉妒的虚荣心使他做出了那么愚蠢的错误，使我对为这样的王上付出忠心乃至生命的肯脱感到深深不值。可看到后面，李尔因先前的错事而被那两个恶毒的女人那样对待时，我却也为他所感到悲伤——落败的凤凰不如鸡，这一句老话果真不假。而在李尔深造不幸，露宿在风雨之下时，他那深深爱着他的女儿科第丽尔却不计前嫌、对他伸出援助之手，这种精神令人无不为之感动，无不被她的善良所动容。

而这时我不得不提到另一位因忠心而被那恶毒的女人的丈夫所剜去双眼的人，葛罗斯特伯爵。他因花心而生下庶民出身的爱特门导致了今后的惨剧。爱特门在《李尔王》中是一位出色的复仇者，他巧言花语，挑拨他的父亲葛罗斯特与他那名正言顺的哥哥，令他被迫装作疯叫子流浪在外。而冥冥之中仿佛有一只大手在牵引着，被爱特门所害的格罗斯特伯爵失去双目流浪在外时遇到了这位不善言辞有些木讷的长子，在他的帮助下重新振作，不再执着寻死了。

而肯脱，《李尔王》中一位忠心耿耿的下臣，他因为美丽科第丽尔说好话而被当时昏了头脑的李尔王驱出国境，因放不下心中的君王化装成另一个人去服侍李尔，为了李尔挨打、饱受那两个令人厌恶的女人的侮辱，令我着实感动落泪，心受震撼!他塑造成功，在我心中树立了一个忠心奉主的伟大的忠臣形象!

而悲剧就是悲剧，《李尔王》的结局令我催然泪下——美丽的科第丽尔死了，李尔王也死了，临死之际醒悟过来的爱特门死了，那两个恶毒的公主也死了，《李尔王》在我的心中留下了深深地影响，不失为璀璨夺目的一本著作。

读完之后静下心来去仔细思考李尔王疯掉之后所说的‘疯话’：

“你还看见那家伙怎样给那条狗赶走吗?从这一件事情上面，你就可以看到威权的伟大的影子;一条得势的狗，也可以使人家惟命是从。”

“褴褛的衣衫遮不住小小的过失;披上锦袍裘服，便可以隐匿一切。罪恶镀上了金，公道的坚强的枪刺戳在上面也会折断，把它作破烂的布条裹起来，一根侏儒的稻草就可以戳破它。”

“没有一个人是犯罪的，我说，没有一个人;我愿意为他们担保;相信我吧，我的朋友，我有权力封住控诉者的嘴唇。”

李尔的思想和感受在此刻达到了最高峰。他的“疯话和正经话夹杂在一起”，表面上是“疯话”，实质上是正经话。他的“疯话”，实际上揭露了当时的社会;反映出了人们的理想在现实之中找不到出路的绝望。他说，“我要象一个新郎似的勇敢地死去”，这种绝望令我所深感震撼。

李尔经过痛苦的考验，变为另外一个人了。他由专制独裁、刚愎自用的封建国王逐渐变成一个宽宏大度，举止温和，对不幸者抱同情心，对人民的苦难有了怜悯的公正态度的人。“到最后才摆脱了庄严气派，他的沉重的悲伤和激情汹涌的气势”。他不仅对两个不义的女儿进行了愤怒的诅咒，而且对科第丽尔深深地抱着负疚，直到悔悟自己过去很少想到过不幸的人民。我渐渐对他报以同情，渐渐为他所感到委屈，对他那两个表里不一的女儿做出与他一样诅咒，即使最后其中的贡纳利死了，但这仍不能平息我的怒火与气愤——她是因为毒害自己那正直的丈夫不成功而被曝光才自杀的，这根本不能博得人一丝一毫的同情，我认为她罪有应得。

我曾经听过一个和《李尔王》有几分相像的童话，其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和一个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时，从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错，顺着钻石铺成的路找回小女儿，童话有一个圆满的结局。在《李尔王》中，科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石一样价值连城，因为那是亲情和真理的象征。《李尔王》以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。

首先，权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了一条情节线索说明这一点：同是葛罗斯特伯爵的儿子，爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子，他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要，只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光，掌权者信任他，看清他诡计的父亲死去了，被他陷害的兄长沦落成流浪汉，只差一点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运，终究被正义和道德——即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上，她们的一言一行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。

其次，李尔没有反省自己的意识，而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人;他变化无常，有时喜欢听甜言蜜语，有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外，还充分地从女儿们身上显露。哪一个女儿没有遗传任何父亲的特征?大女儿和二女儿的贪婪无情;小女儿的善良宽容，不正是李尔的不同侧面吗? P516弄人的比喻“蜗牛背着一个屋子是因为可以把它的头缩在里面;它不会把屋子送给它的女儿，害得它的触角没地方安顿。”用“屋子”暗示国土和权力，用“触角”暗示这一家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰，蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白：做父亲的没有树立好榜样是不应该的。

作为一部戏剧，客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。《李尔王》的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛，而是让思考充斥读者的大脑。

《李尔王》约写于16，取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说，是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘、二女儿贡纳莉，却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科第丽霞被迫离家出走，与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从，准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露，把老父赶出家门，李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇，起兵讨伐两个姐姐，不幸失败，最后被俘含恨自刎，李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然，两个坏女儿的下场也是可悲的。

李尔王的大女儿吕甘和二女儿贡纳莉更不用说了，是一个狠毒、不忠、不孝、不贞、无知的女人，为了各自的利益驱赶自己年迈的老父，为了自己心中喜欢的浪人而毁灭自己的家，更是相互残害生命，直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是一个狠毒的男人，而他只是在不断地利用她们罢了，或许是因为她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑一顾，甚至骂自己的丈夫是懦夫，可怜的两个男人，因为权利而葬送了自己的幸福一生。她们根本就没有一个为人妻、为人女的样子，可能她们直到死都没有明白一个为人的道理吧!

这里最坏的、用谋最高一筹的应该说是葛罗斯脱的私生子爱特门了，为了家产、为了更高的地位同样是迫害自己同父异母的哥哥，更是害了一直把他当作孝子的父亲，这些对他来说还不够，居然用自己的相貌和花言巧语把所有的人哄得团团转，最终有两个女人因为他的虚情假意而死于自己的手中，而他自己到最后一无所有，还葬送了自己。说真小人可恶，可像他这样的带着假面具的伪君子更是比真小人可恶得太多太多。

其实，话又说回来，这种伪善并不是他的个人原因所造成的，也不是他当初想要的，是周围的环境把他造就成了这样的一个人，正因为他是个私生子，所以周围的人才会对他有种.种不礼貌的称呼和对待，他和埃特加同为葛罗斯脱之子，可是他们的待遇却截然不同，这就对伪善的他造成了一种很深很重的影响和内心的创伤，这难道是他的错吗?并不完全是，只不过是别人和社会对他有所不公罢了。

葛罗斯脱和遭遇与李尔王有相似之处，他是因为轻信了爱特门的话，遇到爱特门的告密而失去了自己的双眼，他虽然失去了双眼，可他找回了自己的孝顺忠心的儿子埃特加;他虽然失去了双眼，但他心中的那双眼亮了，不会因别人的外表而再轻易地想念他人了。

这个故事中最忠诚、忠心耿耿的人应该属肯脱这位老臣了，他因为自己的真言而被李尔王放逐，可他没有因为李尔王的昏慵而怀恨在心，更没有因此而离开这位可怜的老国王，他知道李尔王是一位好君主，只是太容易被花言巧语所迷惑罢了，所以他要不辞辛苦地陪伴在他的身边，就在李尔王最艰难饱受颠沛流离之苦的时候都没有离开过他一步，甚至为这个从前的老国王而奔波，为他向善良的科第丽霞求救。应该说肯脱是一个聪明灵活的人，他知道自己该如何改变自己，最后李尔王的得救与小女儿的相识都是多亏了他。

这个故事虽是在遥远的古国，可是我们现实生活中也有太多太多这样的例子。我们都喜欢甜言蜜语的人，喜欢夸赞之语，到最后不也正是它们害了我们嘛!这不正是对那些口蜜腹剑的阴谋家的谴责吗?在现实生活中现象和本质，外表和内容往往都有很大的差别，我们不能因为现象和外表而失去理智成为下一个李尔王，“金光灿灿的并不全是黄金!”

而我们每个人的心中都有一个善与恶，伪与真的观念和标准，没有谁生下来就可以判断它们，现实生活是残酷的，我们不可能像书中的故事那样有好的结果，我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的，我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智，要抑制那位喜甜的爱好，如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢?

自从学过威尼斯商人以后，我就开始喜欢上莎士比亚的戏剧。不是因为别的，主要是觉得他的语言是很风趣的，即使是在被翻译成中文以后。虽然读起来可能在某些地方会觉得有些可笑、有些夸张，但那却是在影射我们的生活，这其实最真实的。

“当我们生下地来的时候，我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭”

我想这句话是很能揭示主旨的，什么是傻瓜，是那些心口如一而遭来不公待遇的人吗?是那些即使不被信任也依旧忠诚的人吗?莎士比亚告诉我们：当然不是。恰恰相反，那些为了自身利益不惜抛弃真情的人么，不惜工于心计的人么才是这个世界最大的悲哀。如果有什么东西可以超越情感而去统领这个世界的话，那一定是冰冷黑暗的。

武断却不是傻瓜的李尔王——书的前一部分，写考狄利亚是三姐妹中最爱李尔的，却因为她没有虚假而华丽的词藻而遭到父亲的摒弃。我很气愤，觉得李尔终究会遭到报应的。果然，他最终被只爱财富的“好女儿”折磨得发狂了。有一点点解气的同时，我却开始并不憎恶李尔了。因为当他流浪在风雨交加的夜晚，他开始反思自己的错误，开始意识到考狄利亚的真挚和两个口蜜腹剑的女儿的卑劣时，我已经感受到了他心灵的柔软，尤其在他决定与考狄利亚同死时。他不是一个真正的傻瓜，至少他是渴望爱的，至少在临死之前他回归了最纯真的人性。

与李尔对比他的两个大女儿，就卑劣的多了——虽然同样是难逃命运的惩罚，但她们至死也没有明白自己错在了哪里。她们的人生里没有亲情，也没有爱情，只有相互利用、相互伤害，去追求自认为最重要的东西——利益。我想这样的人是白走一遭的。

当然书中还有一群从始至终都象征着正义与美好的人们，这就包皮括世界上最善良的人——考狄利亚，对于考狄利亚，我只能用完美来形容了，不知道是因为她真的没有缺点，还是李尔王中丑陋的人太多了。但相比昏庸的父亲，狠毒而虚伪的两个姐姐，考狄利亚是善良、诚实、懂得真爱、盛气凌人的。虽然她的戏份很少，但一定是给读者印象最深刻的。她是因为善良而拥有气质的，这样的气质是容不得半点虚伪的。好人该有好报，我本以为她可以高贵地生活在法兰西国王身边，但很遗憾，这样一个女孩最终还是因为为父亲打抱不平而被害死了，难道善良也有错吗?也许这是悲剧中注定的吧——把美好的毁灭掉。

我想，李尔王中的一些事情如果真的发生在现实生活中，我是不能接受的，但也许世界真的就是这样，只是我还没有看到过它的黑暗。我不知道当自己走出校园以后会面对着怎样的世界，我都希望远离谄媚和虚伪，坚守每个人都与生俱来的纯真，不去做因为欲|望而失去理智的“傻瓜”。或许现实生活是残酷的，做到这很难，但不经历谁又知道善于恶，伪与善的标准呢?

李尔王，相比哈姆雷特逊色太多，主要讲述了几种矛盾的社会关系：老人与子女、私生子与继承权、畸形的爱情，同时通过对两个家庭的纠葛，利用谎言与真相，把矛盾推向了高峰，形成了最后的悲剧效果。

李尔王老来昏聩，喜怒无常，喜欢听奉承的话，并引以为真，不能通过理性去判断是非，听信了大女儿和二女儿的甜言蜜语把自己的国土和权力分给了两人，并与拒绝逢迎、一心真诚的小女儿断绝了父女关系。作为老国王，放弃了权力，却保留了一百人的强大武装，再加上刚愎自用、反复无常的性格，让获得权力的两个女儿没有安全感，担心惹他不顺心的时候，给她俩带来生命危险，所以想方设法的削弱这一百人的武装力量，这也是李尔王与女儿们的矛盾焦点，成为了后面故事情节的发动机。李尔王的决策，无疑是昏庸的，纵观中国历代王朝，除非死亡，没有一个君王会在自己有生之年主动放弃自己的权力，因为在这个位置上，权力意味着自己生命的保障，即使像乾隆帝做了太上皇，也仍然通过和珅把持着国家权力。包括现代社会的老人与子女的关系处理，类似的例子也层出不穷，很多子女都是为了老人的遗产而去孝敬老人，当老人的资产如果已经到手，就会变得不能相处，恨不能老人早日归西，正所谓：老父衣百结，儿女不相识;老父满囊金，儿女尽孝心。父母子女的关系，不应该是建立在物质的基础上，而应该是在从情感和伦理上，这才是符合人性的，动物尚且懂得反哺，作为父母和子女都不应该唯物质论，这样才能和谐，才能共享天伦之乐，才能真正享受生命的美好。

私生子，自古就不是一个光彩的名称，由于父母的不负责任，私生子得不到公正的人权待遇，世俗的排挤与世人的歧视，让他的成长中充满了压力和障碍，最终导致性格的偏激和扭曲，在对地位和财产的继承权上，尤其不公正。这也是格罗斯特伯爵的私生子爱德蒙，一心想要得到公正的权益，抛弃了父子、兄弟的亲情关系，通过欺骗、告密等卑劣的手段去谋求自己想要的地位和财产。

比较戏剧的地方在于，李尔王的两个女儿，竟然同时爱上了格罗斯特的私生子爱德蒙，他们竟然会对爱德蒙通过自己卑劣的手段取得的成功欣赏有加，李尔王的二女儿想除掉自己的公爵丈夫，认为只有爱德蒙这样的人才会配得上自己的眠床，真是鱼找鱼虾找虾……由此可见，相同的价值观才是爱情的基础。故事的结局对他们也都是公正的，三人一同到地狱去做夫妻了。

谎言与真相，李尔王与三个女儿，格罗斯特与两个儿子，我们听到的、看到的往往不一定是真相，真正的真相还要通过理智去判断，通过更多的观察去总结。因为，谎言往往会包装自己，针对人的需求和人性弱点，加以满足，才能实现欺骗的目的。因为所求不能得到正常的满足，所以才会先针对你想要的，给予满足或者满足的许诺，才能顺利的从你那里得到他想要的。有时候，当人进入某个通道之后，忠言、真相反而会没有生存之地，绝对的权力更会加剧这种情况的发生，当忠臣肯特向国王谏言时，被盛怒的李尔王放逐，丝毫没有一点儿犹豫与反思。

总结来讲，这个故事就是李尔王老年昏聩，骄傲自大，为了显示自己权势，把国家分给了两个甜言蜜语的女儿，与坚持本性的小女儿断绝关系，后来被两个获得权势的女儿欺压、遗弃，越来越疯，在忠臣肯特的联络下，小女儿引法国军队来救父，但最终战败身亡，李尔王也悲伤而亡。李尔王失去丈夫的大女儿和二女儿都爱上了爱德蒙，为了争夺爱德蒙，二女儿谋划杀死自己的丈夫未遂，毒死了自己的大姐，然后自杀身亡，爱德蒙被处死。格罗斯特伯爵因忠于李尔王，被爱德蒙出卖，并被李尔王的大女儿挖掉了双眼。

俄狄浦斯读后感篇12

《俄狄浦斯王》故事本身就有一个悲剧性的开始，俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心，是因为唤起了很多人心中的恋母情结，他也因此将恋母情结称为“俄狄浦斯情结”。

俄狄浦斯是古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中的主人公。他是提伯王的儿子，但提伯王相信一个预言，俄狄浦斯有朝一日会杀了他的父亲，娶了他的母亲，所以他命令人们杀了俄狄浦斯。然而，执行命令的人不忍下手，只好把俄狄浦斯遗弃在山上。

后来，一个牧羊人找到了俄狄浦斯，把他作为儿子送给了邻国的国王。

俄狄浦斯长大后，做了很多英雄事迹，其中最著名的是解开了狮身人面兽斯芬克斯的谜语(谜面是“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路”，答案是“人”，因为人童年爬行用“四条腿”，成年走路用两条腿，晚年要拄拐杖是“三条腿”)，并因此得以娶伊俄卡斯忒女王为妻。后来，国家瘟疫流行，俄狄浦斯才知道，他多年前杀掉的一个老人是他父亲，而与自己同床共枕的是母亲。闻知这一事实后，伊俄卡斯忒女王自杀，俄狄浦斯则戳瞎双眼，流浪去了。

《俄狄浦斯王》被誉为古希腊三大悲剧之一，精神分析的鼻祖弗洛伊德认为，俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心，是因为唤起了很多人心中的恋母情结，他也因此将恋母情结称为“俄狄浦斯情结”。相应，弗洛伊德又将女性的恋父情结称为“伊莱克拉特情结”。不过，“伊莱克拉特情结”这个名词没有流行开来，现在一般用“俄狄浦斯情结”通指恋母情结和恋父情结。

恋母情结既常见又复杂。弗洛伊德有一个典型的恋母情结。他年轻时和母亲关系很好，与父亲疏远，父亲在他成年之前就去世了，这对他影响很大。因为父亲的死激起了强烈的负罪感，他会下意识地认为自己诅咒了父亲的死。

后来，一个牧羊人找到了俄狄浦斯，把他作为儿子送给了邻国的国王。

当俄狄浦斯长大后，他做了许多英雄事迹，其中最著名的是解开狮身人面像之谜，即狮身人面像，从而得以与伊奥卡斯特王后结婚。后来，国家瘟疫流行，俄狄浦斯才知道，他多年前杀掉的一个老人是他父亲，而与自己同床共枕的是母亲。闻知这一事实后，伊俄卡斯忒女王自杀，俄狄浦斯则戳瞎双眼，流浪去了。

那还是在远古的英雄时代。希腊古老美丽的忒拜城邦突然遭受巨大的灾难，正在血红的波浪里颠簸着抬不起头：田间的麦穗枯萎，牧场上的耕牛瘟死，百姓家的孕妇流产;最可恨的是带火的瘟神降临城邦，全城正弥漫着浓浓的烟火。

人们成群结队地死去，死者亲属在各地祭坛的台阶上呻吟，祈求神灵消除灾难。求生的哀声和悲惨的哭声响彻城邦的上空。

这天清晨，忒拜城王宫的前院里人群骚动，老祭司领着数百儿童、青年和老年人，来向国王俄狄浦斯请求援救。

俄狄浦斯并不是天神，但忒拜城的公民把他看作是天灾和人祸的救星来向他求救的。先前俄狄浦斯来城邦时，忒拜公民正遭受狮身人面妖兽的威胁，已经有许多人丧失性命，是俄狄浦斯破译它的妖谜，摧毁这妖兽而拯救下城邦的。全城的人都相信俄狄浦斯得到了上帝的帮助。

现在提比城又遭遇了一场灾难，人们祈祷俄狄浦斯能再次为他们找到出路。老牧师把他们带到俄狄浦斯，请求帮助：啊，最高贵的人，拯救我们的城市！

保住你的名声!你曾经凭你的好运为我们造福，如今也请快拯救城邦，使它稳定下来吧!

俄狄浦斯看到这个城邦将要被灾难摧毁，人们怀着沉重的心情痛苦不堪。他含泪悲伤地告诉我们：我知道你的意图和痛苦。

我的痛苦远远超过你们大家。你们各人都为自己哀恸，但我的哀同时为这城，也为你们。他还告诉大家，他已经把他的叔叔克里恩送到了光明之神阿波罗的神庙，问他如何才能拯救这座城市。

他正焦急地等待克瑞翁带回神示。

正说着，克瑞翁回来了。俄狄浦斯让他当着大家的面说出神示——阿波罗要我们把藏在这里的污染清除出去，别让他留下来，害得我们无从得救。

如何清理？那是什么污染？俄狄浦斯不太明白上帝的意思。克瑞翁告诉他，阿波罗是指原先的忒拜城国王拉伊俄斯被人杀害的事，神分明是叫我们严惩那伙**，不管他们是谁。

那是多年前的事了，俄狄浦斯也听说过。可是他们在**?线索去**寻找呢?克瑞翁回答：神说就在这地方;去寻找就抓得住，不留心就会跑掉。

俄狄浦斯下定决心寻找**，为整个城市消除灾难。他又问克瑞翁;拉伊俄斯***时有没有报信人?有没有同伴见到这件事?

如果有，我们可以问问。克里恩说国王的随从都是逃跑的人。那人说国王被一伙强盗杀死了。俄狄浦斯怀疑城里有人为劫匪买单。

“我也这么想，”克里恩说，“但是自从莱俄斯被杀后，没有人在灾难中奋起复仇。后来出现了妖兽的新灾难，追查**的事也就搁下来了。

俄狄浦斯决心重新把这个案子弄清楚。他对克里恩和恳求者说，这不仅是对我妻子前夫莱俄斯的报复，也是对我自己的清洗。因为不论杀害老国王的**是谁，他也会用同样的毒手来对付我的。

他要把全城邦的公民都召集到这里来进行彻底的究查，要凭借天神的帮助消除这场瘟疫。

威尼斯商人读后感范本9篇

细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写9篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的威尼斯商人读后感，希望对大家有所帮助。

威尼斯商人读后感篇1

书中讲述了善良忠厚的威尼斯商人安东尼奥替朋友巴萨尼奥向冷酷无情的犹太商人夏洛克借高利贷，并以自己的商船作为抵押，夏洛克想乘机割取安东尼奥的肉便答应了。但安东尼奥的商船却出事了，夏洛克把安东尼奥告上了法庭。在法庭上，聪明的鲍西亚答应夏洛克可以割取安东尼奥身上的任意一块肉，只是若流下一滴血的话(合约上只写了一磅肉，却没有答应给夏洛克任何一滴血)就用他的性命和财产来抵换。最后安东尼奥获救，除了夏洛克之外，每个人都得到了一个圆满的结局。

《威尼斯商人》是莎士比亚早期的喜剧作品，安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反。安东尼奥是人们理想中的商人，是所谓商人王子、慷慨仁厚、放债不取利息、珍重友谊，不惜为之牺牲生命。而夏洛克却爱钱如命，惟利是图，受到损害就要加以灭绝人性的报复。对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心，莎士比亚显然持否定的态度。从人文主义立场出发，莎士比亚认为像安东尼奥那样的商人可以消除资产阶级的矛盾，建立人与人之间被金钱破坏的自然关系，实现美好的生活。而夏洛克那样的高利贷资本商人，重利盘剥，损人利己，则是社会矛盾的根源，美好生活的破坏者。但在另一方面，莎士比亚对夏洛克作为犹太人受到的歧视和欺辱又怀有同情。

鲍西亚是书中一个充满智慧的女性，正是因为她，安东尼奥才能幸免于难，她的父亲曾留给她三个匣子，一个是金做的，一个是银做的，还有一个是铅做的，只有选中装有鲍西亚照片的才能和聪明美貌的.鲍西亚结婚，而鲍西亚的照片正是放在铅匣子中。这个世上有着各种各样的事物，很多事物虽然外表十分美丽，但实际上却是很丑陋的，很多富家公子外表金光灿烂，但实际上却是不学无术。有一句话会发亮不一定都是金子，但是金子总会发亮的。我们要学会分辨是非黑白，不要被事物的表面现象所迷惑，许多事物的表面现象往往是虚假的，仅仅是为了迷惑我们，我们应该要学会透过表面看本质。所以，在爱情和友情面前，金钱也只剩淡如水的痕迹了。

读完了《威尼斯商人》，也让我获益匪浅，它教会了我，友情与亲情的重要，让我知道了，情一直陪伴着你，当你开心时，它会为你鼓掌欢呼;当你忧愁，郁闷时，它会为你分担忧愁。所以不要只为了一时的满足和快乐而背叛它，抛弃它。它，让我感受到了财与情之间的交错，不再为此而徘徊其中了。记住吧，你永远的朋友情。

现实生活中，我们做事不要虚浮。一步一个脚印，实打实的才能成事，大跃进、浮夸风吃的就是这个苦头，高产决不是吹出来的。学习工作也是一样，投机取巧，做小动作，看起来风风火火的教学活动未必就是件好事。做任何事都要打好基础，低层的巩固才能使得项目更具有诱惑和成功力，就像老子《道德经》里所说：千里之行，始于足下。只有这样，我们才可以慢慢地向成功靠近，直到取得最后的成功。

威尼斯商人读后感篇2

《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。

故事大概是这样的：在威尼斯生活着很多不一样经历，不一样品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人，他的名字叫：安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功，这使他万分高兴。这时，安东尼奥的朋友巴萨尼奥，正匆匆走来，原先他深深的爱上了鲍西娅公主，想去求婚。但他觉得仅有自我穿上最好的衣服才能和公主相配，但他此刻很贫困，所以只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上，但货船还没有到岸。那么仅有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人，他一向很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自我借钱，心中暗暗高兴。于是，在条约里写到：“如不按时还钱，就从你的身上割下一磅肉。”安东尼奥冒着生命危险答应了。

巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。可是，一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了，夏洛克逼他立刻还钱。但安东尼奥此刻一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭，准备按条约上说的去做。在法庭上法官说:“你只能从他身上割下一磅肉，不允许有一滴血，要不然你就是违约。”可夏洛克根本做不到。最终法官判夏洛克败诉，并把他财产的一半分给安东尼奥，另一半归国家。

事后，安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息：安东尼奥的船队并没有沉没，此刻已经抵达港口了。

看惯了莎士比亚的杯具，偶而换换口胃，欣赏一下他写的喜剧，也蛮有味道的。上个星期，我读了莎士比亚写的名著《威尼斯商人》，让我感觉到友情的珍贵。主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊，应对生与死的考验，他们的友谊更显得无私。《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一样，表现了他对生活的热爱，还有对青春的向往。我觉得这个剧本的情节曲折趣味，洋溢着十分浓厚的喜剧色彩，也体现了莎士比亚本人在生活中开朗乐观的性格。

剧中有个既可恨，又使人同情的人物，他叫夏洛克，是个犹太人，放高利贷的。他唯利是图，贪得无厌，可是他也是一个受歧视的犹太人。剧中他代表受压迫的.犹太人说的一段话一向令我难忘：“难道犹太人没有眼睛、没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血性他不是吃着同样的食物，能受同样的武器伤害，同样需要医药治疗，冬天会觉得冷，夏天会觉得热，跟一样吗”他为一个受苦受难的民族发出了不平的呼声。我比较喜欢那个鲍西亚。她优雅高贵、温柔多情，有高度的智慧，敢于机智果断地投身于行动，用自我的行动证明妇女不比男子差。这本书写出了当时生活在威尼斯的商人那儿的真实故事，人间的亲情和友情比什么都重要，这本书写出了我们对待朋友应有的态度。想不到莎士比亚写的喜剧是那样趣味味。

威尼斯商人想必给大家带来了很多的教育意义，其实在我小的时候我不喜欢读这些书籍，我只喜欢看一些小说之类的，总觉得这些有意义的书籍会让我看不懂。可是凡事都是亲自尝试了之后才明白好不好，有没有意义，所以大家要多读书。

威尼斯商人读后感篇3

莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过时的话题。

金钱是世界上最有价值的东西么？有什东西比金钱更珍贵？富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌、机智的对话、峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫的色彩。交织着友情、爱情、亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中重要的价值……诙谐的语言蕴含了深刻的内涵！剧中主要人物有安东尼奥、夏洛克、巴萨尼奥、鲍西亚、杰西卡和罗兰佐。他们生活在商业味浓重的威尼斯，安东尼奥热心帮助巴萨尼奥去见美貌的富家嗣女鲍西亚而向放放款的夏洛克借了三千块钱，并依夏洛克的立下了违约割胸口一磅肉的契约。安东尼奥的全部资本都在“海上”，他的商船因故未能及时返回，于是夏洛克一纸状书把他告上法庭。法庭协调未果，因为不怀好意的夏洛克不要巴萨尼奥三倍甚至十倍于借款的还款，只要那一磅肉。法庭审判中，鲍西亚女扮男装出场作为律师用自己的博学使夏洛克打消割肉的念头的同时拿不回借款的一个子儿。更要命的是，他的所有财产都依法传给“私奔”的女儿杰西卡和女婿罗兰佐。不说夏洛克贪婪得到头来一无所有，且看鲍西亚父亲为宝贝女儿择亲定制的金、银、铅三个匣子，匣子里面分别是死人的骷髅、傻瓜的画像和鲍西亚画像。

金匣外面刻着：“谁选择了我，将要得到众人所希求的东西。”银匣外面刻着：“谁选择了我，将要得到他应得的东西。铅匣外面刻着：“谁选择了我，必须把他所有的一切作为牺牲。”看到这里我们不得不对鲍西亚父亲的睿智喝彩。其实，匣子反映的'不仅是世人对金钱的看法，更是对一切事务的看法，金银铅只不过是个比喻罢了，里头的纸卷本身就是很好的诠释。现实生活中，我们看事物、评价人物不要只凭外表。金玉其外的橘子还不是败絮其中么？一些富家子弟也只会穿金戴银却是不学无术的。所谓真人不露相啊，真正人才不必包装入时，也不一定夸夸其谈。“发闪光的不全是黄金”，这话没错，我同样想到有关金子的一名话：“只要是金子终究是会发光的”。这就要我们擦亮双眼，分清是内在金还是外在金了。

生活中，我们做事不要虚浮。一步一个脚印，实打实的才能成事，大跃进、浮夸风吃的就是这个苦头，高产决不是吹出来的。教学工作也是一样，投机取巧，做小动作，看起来风风火火的教学活动未必就是件好事。《威尼斯商人》告诉我如何看世界，如何做事情，求真务实是我们坚持的原则。

威尼斯商人读后感篇4

世界文豪莎士比亚是一位伟大的戏剧家、诗人、作家，它拥有两本非常著名的作品，分别是：《莎士比亚悲剧集》与《莎士比亚喜剧集》。今天，我就太讲讲《莎士比亚喜剧集》中的一个故事——《威尼斯商人》。

在很久以前，在威尼斯有两个非常有钱的商人，一个是夏洛特，一个以高利贷为生的人，另一位叫安东尼奥，一位热心肠的，又大方的商人。有一次，安东尼奥把所有的资金都投入了海上的商船，可是，他的朋友巴萨尼奥要成婚了，向他借钱。(我前面说过了安东尼奥没有钱了)因为他没钱，无奈，只得向夏洛特借钱，夏洛特定了一张契约：若不定时还钱的话，那就有权利从安东尼奥的身上割下一磅重的人肉。

还钱的日期已经到了，而夏洛特却一定要人肉，不要钱于是鲍西娅(巴萨尼奥的妻子)来充当律师，发现了其中的破绽：上面只写了人肉，并没有写可以割下血。于是，安东尼奥就得救了，按威尼斯的规定，夏洛特一定要将所有的财产充公一半收入国库，一半分给安东尼奥。不久，海上的商船有凯旋归来。

善有善报，恶有恶报。人与人之间，老天是公平的，公证的，大家都把坏的看在眼里呢!以后，我要更善待我的朋友们!

威尼斯商人读后感篇5

这天，我要为大家推荐一部世界巨著，莎士比亚的经典之作——《威尼斯商人》。

整本书以话剧的形式为大家呈现。威尼斯商人——安东尼奥，有满腔的友谊与正义感，为了帮好友巴塞尼奥筹集资金，跟狡猾的威尼斯商人结成交易，冒着性命危险答应夏洛克如不在三个月内还钱，将从胸脯上活生生的割下一磅肉。真令人心惊肉跳。咱们的眼球将会被他们拉近。眼看着正义之光被黑云掩盖，观者无人不担忧。却说这巴塞尼奥筹钱是为了去娶美丽贤惠的鲍西亚，他们两厢情愿结成夫妻。就正因剧情之中诞生了这位粉色的鲍西亚，让她聪明才智进展无余。碰巧这律师就是他的舅舅，便自我女扮男装，走进法庭，以条约中只说割肉，不允许割出一滴血来，最终正义战胜了邪恶，白光驱散黑云，夏洛克也因无恶不作得到应有下场。

当然，书中还有许多值得揣摩、欣赏的“配角”，他们充分配合主人公将整个剧情整理得充实丰满。

作者的写作境界十分高超，虽然没有过多的描述人物的心理变化，与人物动作、表情，但透过语言，情节的发展，给了人们充分的、发挥想象力的余地。看完后回味无穷。

这本书最大核心就应是告诉人们要多做善事，不好计较小节，要宽容大度，正因邪恶终究会灰飞烟灭。其次就是要助人为乐，兄弟姐妹是永久的，像安东尼奥一样多位兄弟姐妹着想。

威尼斯商人读后感篇6

在当今社会中，一个商人如果想要赚到钱，就必须努力工作，但是在几百年前的威尼斯，有一位商人叫夏洛克，他不是靠努力工作发财的，而是专门靠放高利息贷款发财。这个人就是这个故事的主人公。

这个故事是英国伟大的剧作家和诗人莎士比亚写的，它的名字叫《威尼斯商人》，是一部具有极大讽刺性*的喜剧。大约作于1596-1597年。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利息贷款者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利息贷款者的典型形象。

故事的内容讲的是：威尼斯商人安东尼奥为了帮助好友巴萨尼奥向鲍西娅求婚，向犹太人高利息贷款者夏洛克借了三千金币。夏洛克因为安东尼奥借给别人钱不要利息，影响了他的生意，又侮辱过他，所以借机报复，在借约上戏言三个月期满还不上钱，就从安东尼奥身上割下一磅肉抵债。后来巴萨尼奥的求婚成功了，安东尼奥因船失事，所以不能如期还钱，夏洛克就提起公诉，要安东尼奥履行借约，从身上切下一磅肉。

开庭审判的那一天，鲍蒂霞假扮安东尼的律师，替安东尼辩护。她用聪明的办法，救了安东尼的性*命，也惩罚了夏洛克：法庭判决只许割肉，不准流血，只准割一磅肉，不准多一点也不准少一点，即使是一丝一毫，也要诉讼者抵命。夏洛克惊愕之余要求撤回原诉，但鲍西娅依据法律，剥夺夏洛克全部财产，将其一半充公，将另一半判归受害一方，夏洛克彻底败诉。

看完了这个故事，我最喜欢作者塑造的安东尼奥这个人物，他是新兴的资产阶级的`商人的代表，作者对他是有所美化的。他珍重友情，为了朋友而向高利息贷款者借钱并为此死而无怨；他宽宏大量，面对夏洛克的无耻-阴-谋，竟逆来顺受；面对死的威胁，他具有古罗马英雄那样临危不惧，视死如归的气概。总之，他身上具有正派，重情，温文尔雅等文艺复兴时期人文主义者为之沤歌的品质。

在我的脑海中想象着安东尼奥的样子：头戴一顶别着羽毛的帽子，穿着一套具有威尼斯地方特色*的外衣，潇洒英俊，正直热情……

这个故事真实地告诉我们：钱财固然重要，一个人可以追求财富，但绝对不能做守财奴，因为在这个世界上还有比金钱更重要更珍贵的东西，也是多少钱都买不到的——-那就是人与人之间的友谊、感情和一颗正直仁爱的心灵。

威尼斯商人读后感篇7

这个寒假在家里读了《威尼斯商人》，让我感觉到友情的珍贵。主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊，面对生死的考验，他们的友谊更显得无私。《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一样，表现了呀对生活的热爱，还有对青春的向往。

我觉得这个剧本的情节曲折有趣，洋溢着十分浓厚的喜剧色彩，也体现了莎士比亚本人在生活中开朗乐观的性格。

剧中有个既可恨，又使人同情的人物，他叫夏洛克，是个犹太人，放高利贷的。他唯利是图，贪得无厌，但是他也是一个受歧视的犹太人。

我比较喜欢那个鲍西亚。他优雅高贵，温柔多情，有高度的智慧，敢于机智果断地投身于行动，用自己的行动证明妇女不比男子差。

这本书写出了当时生活在威尼斯的商人那里的真实故事，人间的亲情和友情比什么都重要！

威尼斯商人读后感篇8

书中讲述了善良忠厚的威尼斯商人安东尼奥替兄弟姐妹巴萨尼奥向冷酷无情的犹太商人夏洛克借贷，并以自我的商船作为抵押，夏洛克想乘机割取安东尼奥的肉便答应了。但安东尼奥的商船却出事了，夏洛克把安东尼奥告上了法庭。在法庭上，聪明的鲍西亚答应夏洛克能够割取安东尼奥身上的任意一块肉，只是若流下一滴血的话（合约上只写了一磅肉，却没有答应给夏洛克任何一滴血）就用他的性命和财产来抵换。最后安东尼奥获救，除了夏洛克之外，每个人都得到了一个圆满的结局。

《威尼斯商人》是莎士比亚早期的喜剧作品，安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反。安东尼奥是人们理想中的商人，是所谓“商人王子”、慷慨仁厚、放债不取利息、珍重友谊，不惜为之牺牲性命。而夏洛克却爱钱如命，惟利是图，受到损害就要加以灭绝人性的报复。对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心，莎士比亚显然持否定的态度。从人文主义立场出发，莎士比亚认为像安东尼奥那样的商人能够消除资产阶级的矛盾，建立人与人之间被金钱破坏的自然关联，实现完美的生活。而夏洛克那样的资本商人，重利盘剥，损人利己，则是社会矛盾的根源，完美生活的破坏者。但在另一方面，莎士比亚对夏洛克作为犹太人受到的歧视和欺辱又怀有同情。

鲍西亚是书中一个充满智慧的女性，正是正因她，安东尼奥才能幸免于难，她的父亲曾留给她三个匣子，一个是金做的，一个是银做的，还有一个是铅做的，只有选中装有鲍西亚照片的才能和聪明美貌的鲍西亚结婚，而鲍西亚的照片正是放在铅匣子中。这个世上有着各种各样的事物，很多事物虽然外表十分美丽，但实际上却是很丑陋的，很多富家公子外表金光灿烂，但实际上却是不学无术。有一句话“会发亮不务必都是金子，但是金子总会发亮的。”咱们要学习并领悟分辨是非黑白，不好被事物的表面现象所迷惑，许多事物的表面现象往往是虚假的，仅仅是为了迷惑咱们，咱们就应要学习并领悟透过表面看本质。因此，在感情和友情面前，金钱也只剩淡如水的痕迹了。

读完了《威尼斯商人》，也让我获益匪浅，它教会了我，友情与亲情的重要，让我知道了，“情”一向陪伴着你，当你开心时，它会为你鼓掌欢呼；当你忧愁，郁闷时，它会为你分担忧愁。因此不好只为了一时的满足和愉悦而背叛它，抛弃它。它，让我感受到了“财”与“情”之间的交错，不再为此而徘徊其中了。记住吧，你永远的兄弟姐妹——情。

现实生活中，咱们做事不好虚浮。一步一个脚印，实打实的才能成事，大跃进、浮夸风吃的就是这个苦头，高产决不是吹出来的。学习工作也是一样，投机取巧，做小动作，看起来风风火火的教学活动未必就是件好事。做任何事都要打好基础，低层的巩固才能使得项目更具有诱惑和成功力，就像老子《道德经》里所说：“千里之行，始于足下。”只有这样，咱们才能够慢慢地向成功靠近，直到取得最后的成功。

威尼斯商人读后感篇9

初中毕业，我为16岁的青春里又增添了一笔永恒的记忆，在不知多少个月里，有这么一邦人，在一起，经历着磨砺，心灵上的，还有身体上的，大家为了一个班的荣誉和尊严，共同在《威尼斯商人》中奋斗着，坚持着，不知有过多少次放弃的念头，不知有过多少次焦虑的心情，也不知有过多少次难忍的时光从身旁匆匆飞逝，但，既然我们站在了一起，就应该为了同一个信念凝聚在一起，此刻，我们可以自豪的说：我们做到了，在阵阵掌声中，我们终于与那久违的信心再次碰面，是激动，是欢喜，是有一股热血弥漫在这身体的每一寸肌肤之中，在泪与悦之间，我们懂得了成长；在苦于甜之隙，我们学会了宽容；在强颜欢笑间，我们望到了真正的希望，被一种力量推动着，我们一起推浆，终还是滑到了梦的彼岸，谢谢我们彼此给予的鼓舞与真诚，是大家的努力才创造了这一天的奇迹，最后的汇演超出每个人的意料，每个人的临场发挥都太精彩，对这一切，我们都无憾。

谢谢老高波给我带来的喜悦，谢谢盖儿与曹儿的指导，谢谢朗斯洛特给我一份作为父亲的真实，谢谢这第一次登台演戏的激动，谢谢大家的每一个笑容，谢谢你们的鼓励，你们的掌声，谢谢老刘，老李你们给我的支持，谢谢9月15日给我的一切刻骨铭心。

回想起这几个月来的点点滴滴，每一刻都令我难忘，记得，第一次和朗斯洛特对台词，我的忐忑与紧张不安，记得，彼此忘台词时的尴尬，记得，当手指触碰到拐杖，伶起篮子蹒跚在舞台时的感动，记得，那天下午从平台眺望校园的感慨，记得，记得，这一幕幕的镜头在脑海里放映了一分又一秒，留下了最甜的部分，这里装着的是你们给我的满满的青春，不会忘，在台上的另一个我。

有人评论你说不够忍，但是这一次，你忍过了我们多有人，最艰难的时光，你带着大家坚持下来了，在公演前的一晚，我们信心殆尽，面临着进退两难，在大家都不知道明天的结果会是什么样子的时候，看到你眉头紧锁，我以为，你会很烦躁的对大家说延迟或是散伙，但是，你竟如此坦然的，给了多有人坚持到底的.勇气，所以，那天，我犹心的佩服你，我们的导演，您老受罪了，辛苦了，谢谢你，盖！

刚开始，是感觉到你的不屑，还有一种仰视的敬慕，大家问我“你是怎么生出如此高的儿子的？”我不知道是如何当上你爹的，选角色时，霎那间对“老高波”有了一种留恋，就不想再将目光从上面移走，这么阴差阳错的，你喊我了好几天的“爸爸”，不知道你是有什么感受，但是我，很有满足，和成就感。对了好几遍台词，导演都不满意，以为就这么演下去了，可在公演那一天，你给了我很大的震撼，没想到，你可以如此流利的说台词还加上了自己的想法，明白了，你也在很努力的准备，谢谢你，我亲爱的朗斯洛特儿子，与你完美的演出了我唯一的一场戏

谢谢戏中的每一个人，谢谢你们给了我一个纯真，美丽的回忆，我会永远记住它的，谢谢《威尼斯商人》你给我的的所有。

威斯汀游戏读后感范本14篇

读了作品后，相信每个人都有自己的理解与想法。如果你想分享这个作品，不妨将自己的感受写成读后感，幼儿教师教育网为大家精心整理了一篇关于《威斯汀游戏读后感》的文章，供你参考，希望能够帮助到大家！

威斯汀游戏读后感【篇1】

前几天，老师推荐我们看《威斯汀游戏》，于是我在一家书店的柜台上找到了这本书。这本书的书名很新颖，我二话不说便买下了这本《威斯汀游戏》。

这本书的内容精彩无比，过程一波三折，结果又令人匪夷所思。这本书讲的是一位富翁威斯汀先生留下了一份价值两亿美元的巨额遗产。在给十六位继承人的遗嘱中他提到他是被谋杀的，并且在给十六位继承人的遗嘱中承诺如果有人可以找出谋杀了他的凶手而且为他复仇，就可以得到他的全部遗产非常诱惑人的两亿美元。

遗嘱中的一句“真正重要的并不是你手上的线索，而是别人手上的”这句话提醒了我。假如要合法得到别人的线索，肯定要拿自己的线索和别人换，说白了就是分享。但是，在故事中没有一个人冲破自己的戒心，和别人交流线索。或许，他们也在抉择，到底和不和别人交换线索。但是，他们最终选择了“不换”，这就导致谁也没得到那两亿美元。在如今这个世界，人与人之间越来越缺乏信任。实际上，他就是在教育我们要冲破心中的顾虑，去信任他人，关爱他人。

在人生的旅途中，我们总是在急急忙忙赶路，很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的，这些买不来美丽的风景，也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢，都会到的。而风景，是唯一的，错过了就看不见同样的风景了。金钱、地位这些东西，你死了，也享受不了他们了。一生都忙于追求，从不曾体验爱、生活……那我们对得起自己吗？追求是没错，但是在追求的过程中，不能忘记我们该珍惜的，那些东西，也是属于自己独一无二的风景。生活虽然很碎，但让人觉得真实，每一件生活小事都有不同的感受，不一定都是好的，但只有经历过这些，我们才能成长。

我很感谢作者写出这样一本好书，它让我明白了：不要只往前冲，路上的风景也很美，静下心来去欣赏，也有你用金钱、地位买不到的东西。

威斯汀游戏读后感【篇2】

上次我和徐来一起去跳舞，在休息的时候，徐来把《威斯汀游戏》拿出来看，我翻了翻觉得挺有意思，便让她看完后借给我看。每天中午和晚上我都会抽出时间来仔细阅读，就象一只小书虫一样遨游在书的海洋里。很显然，这本书肯定很好看。这本书和我平时看的书有所不同，这是一本侦探小说。

好了，进入正题。

《威斯汀游戏》主要讲了：亿万富翁萨姆·W·威斯汀在遗嘱中自称被人害死，诱使十六位继承人参加了“威斯汀游戏”。他在遗嘱中要求把十六个继承人分成八组，每一组都会有一些线索，继承人可以通过线索来找到凶手。只要找到把威斯汀害死的人并且复仇就能赢得这场比赛，还能获得两亿元遗产。这本书案情诡异，想要找到其中的破案线索，发现真正的凶手不是一件容易的事。“真正重要的不是你手上的线索，而是别人手上的。”所以，一定要保持高度警惕，才有可能破案。

威斯汀游戏读后感【篇3】

遗嘱中的一句真正重要的并不是你手上的线索，而是别人手上的这句话提醒了我。假如要合法得到别人的线索，肯定要拿自己的线索和别人换，说白了就是分享。但是，在故事中没有一个人冲破自己的戒心，和别人交流线索。或许，他们也在抉择，到底和不和别人交换线索。但是，他们最终选择了不换，这就导致谁也没得到那两亿美元。在如今这个世界，人与人之间越来越缺乏信任。实际上，他就是在教育我们要冲破心中的顾虑，去信任他人，关爱他人。

在人生的旅途中，我们总是在急急忙忙赶路，很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的，这些买不来美丽的风景，也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢，都会到的。而风景，是唯一的，错过了就看不见同样的风景了。金钱、地位这些东西，你死了，也享受不了他们了。一生都忙于追求，从不曾体验爱、生活那我们对得起自己吗？追求是没错，但是在追求的过程中，不能忘记我们该珍惜的，那些东西，也是属于自己独一无二的风景。生活虽然很碎，但让人觉得真实，每一件生活小事都有不同的感受，不一定都是好的，但只有经历过这些，我们才能成长。

我很感谢作者写出这样一本好书，它让我明白了：不要只往前冲，路上的风景也很美，静下心来去欣赏，也有你用金钱、地位买不到的东西。

最近我读了一本叫《威斯汀游戏》的小说。说实话，这本书情节错综复杂，穿插了很多小细节，就如同散落的拼图碎片让人头昏脑胀。于是，我打算再读一遍，将散落的拼图组合起来。但是，我不知不觉睡着了

主席，醒醒！该工作写你的遗嘱了。

我从睡梦中挣扎地起来。一个懒腰过后，我环顾四周，发现我再一间类似地下室的房间里。这里光很暗，只有几缕日光顺着天窗透了进来，就感觉这里是墓室一样。

我问刚才叫我的那个人：这是何方？

那个人回答：这是威斯汀纸业公司总部办公楼的地下室啊，您忘了吗？

那我是

您是萨姆。R。威斯汀，威斯汀纸业公司的董事会主席。

那我在这里要

您不是要写遗嘱，来给您的老朋友吗？

我头脑慌乱，神情不安，被这突如其来的变故整得不知所措。一定是在梦里，我如果在睡一觉，肯定会好的。我安慰自己。

你先出去一下吧。我对那个人说。

是，主席。那个人离开了地下室。

我趴在桌子上，极力想睡着，但是桌子上的那几张纸始终牵着我的心。我的脑海里的两种想法在激烈碰撞：还是离开这里好，这里不知道要发生什么危险。好不容易来一次，不参观一下，就不值了。要以大局为主，不要贪玩！这是在梦里，不用怕什么，应该起来闯荡闯荡

我的脑袋都快炸了。桌子上的纸仿佛变成了百万美元，在我的眼前飘荡着

我豁出去，站了起来，宝贵的遗嘱，你逃不了了！好奇心战胜了恐惧心。

遗嘱上写着：

本人伟大而且光荣的美利坚合众国，威斯康辛州威斯汀镇的居民萨姆。R。威斯汀，神志清醒，记忆清晰，现将本人最后的遗嘱宣布如下：

我读完了整篇遗嘱，就是讲的威斯汀让他的一些朋友、亲戚玩威斯汀游戏，找出杀死威斯汀的凶手，就能获得两亿美元的遗产。但是，如果已经被杀死了，怎么还能写出这样的遗嘱呢？

那只能说明，这份遗嘱是假的，他只是在跟他的继承人开玩笑。不过，这个玩笑开得太大，而凭威斯汀的性格，一般是不戏弄人的，他写这封遗嘱，肯定是要教育一下他的继承人，让他们明白一些道理。这个道理又是什么呢？

遗嘱中的一句真正重要的并不是你手上的线索，而是别人手上的话提醒了我。假如要合法得到别人的线索，肯定要拿自己的线索和别人换，说白了就是分享。但是，在故事中没有一个人冲破自己的戒心，和别人交流线索。或许，他们也在抉择，到底和不和别人交换线索。但是，他们最终选择了不换，这就导致谁也没得到那两亿美元。在如今这个世界，人与人之间越来越缺乏信任。实际上，他就是在教育我们要冲破心中的顾虑，去信任他人，关爱他人。

分析了这么久，我也犯困了。我趴在了桌子上

威斯汀游戏读后感【篇4】

这是一个不同寻常的游戏故事一份两亿美元的遗产，一桩离奇的谋杀案。

我一开始把这本书当推理小说看，所以看得不太仔细，没有弄明白这本书想向读者表达些什么。第二次看时我才明白了这本书讲的是什么：威斯汀离奇失踪（自称死亡），只留下了一份两亿美元的遗产和一份遗嘱。就这样，十六位继承人开始了威斯汀游戏抓住杀害威斯汀的凶手。到了最后，他们才发现，这一切都是威斯汀预先的安排，他要让这些人体会爱，体会生活，体会亲情、友情。

我们总是在急急忙忙赶路，很少看路上的风景。金钱、地位并不是万能的，这些买不来美丽的风景，也买不到看风景的愉悦心情。目的地或快或慢，都会到的。而风景，是唯一的，错过了就看不见同样的风景了。金钱、地位这些东西，你死了，也享受不了他们了。一生都忙于追求，从不曾体验爱、生活那我们对得起自己吗？追求是没错，但是在追求的过程中，不能忘记我们该珍惜的，那些东西，也是属于自己独一无二的风景。生活虽然很碎，但让人觉得真实，每一件生活小事都有不同的感受，不一定都是好的，但只有经历过这些，我们才能成长。像威斯汀，他很有钱，社会地位也很高，但是他的女儿却自杀了，妻子也离他而去，他拿金钱、地位能让女儿活过来吗？能让妻子回到他身边吗？他感到很寂寞，所以他让这十六位继承人在寻找线索的过程中，由原本陌生的居民因此而组成了一个和谐的大家庭。

我很感谢作者写出这样一本好书，它让我明白了：不要只往前冲，路上的风景也很美，静下心来去欣赏，也有你用金钱、地位买不到的东西。

一份两亿元的遗产、一个十七位朋友的大家庭，一桩扑朔迷离的谋杀案注意！威斯汀游戏开始了！

一开始，威斯汀的十六位候选继承人住进了威斯汀老屋旁的日落塔楼，也在同时都不可抗拒的参与了威斯汀游戏，《威斯汀游戏》读后感洪泽昊。遗嘱中他要继承人把谋杀他的犯人揪出来，从而获得遗产。

巨额遗产令所有人都为之努力。过程中一次次的希望与破灭，恐怖与悬疑，一次次的尔虞我诈，令继承人们一个个落入圈套。最终，特图尔的一次审问让她如愿以偿的揭开真相，成为了威斯汀的继承人

这虽看似是一个令人恐惧的游戏，但随着谜底的逐渐揭晓，我们才发现：原来，这是一场包含亲情与友谊、智慧与较量的美好游戏！而他的目的却是让每一个继承人受到教育有爱、诚实与信任的分享。在他们分配搭档时，可能一切都似乎不合人愿。但随着时间的推移，不难发现：这是一种相当明智的分配！他们从搭档哪儿，学会了爱，懂得了团结，也拥有了依靠。而正是这份爱，是他们从尔虞我诈中脱离开来，变得真诚特图尔承认了炸弹的燃放、胡太太承认了东西的盗窃因此，他们互相信任了对方，以致于放弃了那份自私，把自己的条件拿出来分享，并靠着原先积累的情感没有出卖任何一位同伴！这应该就是这场游戏的真正目的吧！

而生活中的我们也是如此。同生活在一个家庭，多次的接触、呵护令我们对父母产生的发自心底的依赖与爱。因此，我们将心声坦露给他们。这难道不是源自于那份爱所产生的信任吗？这种信任是美好的，令人快乐的。因为它让家庭和睦，让社会安定，而反之的结果事例不胜枚举。

翻开这本书吧！你将和继承人们一齐感受友谊、亲情，一齐接受无形中心灵的洗礼，一齐分享快乐，分享那份爱。

威斯汀游戏读后感【篇5】

《威斯汀游戏》这本书讲的是富翁威斯汀老人和十六位继承人的故事。那十六位继承人都是富翁威斯汀老人的两亿美元继承人，不过最终只有一个人是成为他的继承人，而且那个人要找到真正杀害威斯汀老人的凶手，还要为他报仇。解开谋杀案可不是件容易的事情。首先线索，如何从千头万绪、毫不相干的现象中找到线索，这就不是一个简单的事情。查凶手是警察的专职，一般的人没有能力也不容易入手，有时候还没有办事的权利。不过最后的线索还是威斯汀老人临死时提供的。所以的继承人都顺着这条线索找到真正的凶手，并且把他杀掉，为威斯汀老人报了仇。

在这本书里的人物众多，有善有恶。在谋杀案中很多人物之间尔虞我诈、斗智斗勇。最终正义战胜邪恶，善良的人、伸张正义的人大获全胜；邪恶的人、为非作歹的人得到应有的惩罚。

在生活中要做一个诚实的人。就像我们以前所学的《中彩那天》那课一样，只要有诚信就能快乐地生活。那些喜欢骗人、经常搞恶作剧的人，就不会得到别人的信任。长大后很可能就是骗子，如果人与人之间没有诚信，那这个世界还有什么意思呢？

《威斯汀游戏》，怎么会有书和游戏有关呢？还是翻开书去看看吧！

这是一个不同寻常的游戏，它是一个关于两亿美元的遗产，和一桩离奇的杀人案。

十三年前，威斯汀先生神奇失踪，但在十三年后，他被一个名叫特图尔的女孩发现。在这之后，普拉姆律师召集了十六位继承人举办了一场威斯汀先生的追悼会，也就在这时，大家就都进入到威斯汀的游戏中。

十六位继承人，八对拍档，八条线索。每组拍档都在琢磨着手中那几个看不出什么头绪的单词线索，我们每一个读者都和每一个继承人一样思考。随着一次次的猜测，我们心里也有了自己的答案。

看完一遍，我忍不住想把这本书再看一遍，因为我与继承人们一样，谁也抵挡不了威斯汀的邀请，也抵挡不住两亿美元的诱惑，最重要的还是书中惊险的情节。

《威斯汀游戏》是一本非常特别的书，翻开书，里面是一个不同寻常的游戏故事一份两亿美元的遗产，一桩离奇的谋杀案。一定要时刻保持头脑清醒，并保持高度警惕，千万别掉入威斯汀设下的陷阱！

最后，欢迎加入TheWestingGame！

威斯汀游戏读后感【篇6】

《威斯汀游戏》，怎么会有书和游戏有关呢？还是翻开书去看看吧！

这是一个不同寻常的游戏，它是一个关于两亿美元的遗产，和一桩离奇的杀人案。

最后，欢迎加入TheWestingGame！

威斯汀游戏读后感【篇7】

一份两亿元的遗产、一个十七位朋友的大家庭，一桩扑朔迷离的谋杀案注意!威斯汀游戏开始了! 一开始，威斯汀的十六位候选继承人住进了威斯汀老屋旁的日落塔楼，也在同时都不可抗拒的参与了威斯汀游戏，《威斯汀游戏》读后感洪泽昊。遗嘱中他要继承人把谋杀他的犯人揪出来，从而获得遗产。巨额遗产令所有人都为之努力。过程中一次次的希望与破灭，恐怖与悬疑，一次次的尔虞我诈，令继承人们一个个落入圈套。

最终，特图尔的一次审问让她如愿以偿的揭开真相，成为了威斯汀的继承人这虽看似是一个令人恐惧的游戏，但随着谜底的逐渐揭晓，我们才发现：原来，这是一场包含亲情与友谊、智慧与较量的美好游戏!而他的目的却是让每一个继承人受到教育有爱、诚实与信任的分享。

在他们分配搭档时，可能一切都似乎不合人愿。但随着时间的推移，不难发现：这是一种相当明智的分配!他们从搭档哪儿，学会了爱，懂得了团结，也拥有了依靠。而正是这份爱，是他们从尔虞我诈中脱离开来，变得真诚特图尔承认了炸弹的燃放、胡太太承认了东西的盗窃因此，他们互相信任了对方，以致于放弃了那份自私，把自己的条件拿出来分享，并靠着原先积累的情感没有出卖任何一位同伴!这应该就是这场游戏的真正目的吧!而生活中的我们也是如此。同生活在一个家庭，多次的接触、呵护令我们对父母产生的发自心底的依赖与爱。因此，我们将心声坦露给他们。这难道不是源自于那份爱所产生的信任吗?这种信任是美好的，令人快乐的。因为它让家庭和睦，让社会安定，而反之的结果事例不胜枚举。翻开这本书吧!你将和继承人们一齐感受友谊、亲情，一齐接受无形中心灵的洗礼，一齐分享快乐，分享那份爱。

威斯汀游戏读后感【篇8】

当我翻开这本书的首页，我就迷上了这本书。这是一本侦探小说，我从小时候就非常的喜欢侦探，有一些侦探得电影我都看，我心里想这本书一定好看，果然。

这本书说了有一个亿万富翁他叫萨姆w.威斯汀在他的嘱咐中说道他是被害死的，而害死他的人就是十六位继承人之中的一个，所以让他的十六位继承人参加威斯汀游戏。从这里我就能看出威斯汀是一个非常聪明的人。他善于思考。

而在这一个游戏中必然有输家和赢家，好了不多说了我们快去看看吧。

那十六位继承人，一开始不相信威斯汀在嘱咐中的话，到了后来他们才相信，到了后面就越精彩。一开始我读得非常的无聊心里想这本书一点也不好看主人公得名字就把我的头脑给绕混了。比如说西奥多拉齐斯太太、伯思艾瑞卡葛柔他们的名字都非常得长。可是我越读到后面就越好看，这些继承人都非常的聪明。他们经过不断的思考终于杀死威斯汀的人找了出来她就是伯思艾瑞卡葛柔，可是她又是赢家。为什么呢，因为是他自己承认是她干的。这是我就想既然他是威斯汀的前妻他为什么要杀他。我后来发现威斯汀原来还没有死，他是十六位继承人之一，他叫亚历山大召斯。这一切都是他精心布置的。

这本书获得了瑞博尔文学奖金奖。

威斯汀游戏读后感【篇9】

《威斯汀游戏》这一本书步步暗藏着一个个的陷阱，如果稍微头脑不清醒，便会落入陷阱，想要获得这一场游戏的胜利，只能够步步为营，保持清醒的大脑

当我刚买到这一本书的时候，便看见了书皮是那奇怪的日落塔楼，从楼上飘下了十三张纱票，日落塔楼前还站着两个人，在看一看书的序幕，原来这一本书是讲述了十六位继承人争夺威斯汀财产的事，但是序幕上说要保持警惕，不能掉进陷阱，所以我读这一本书很警惕。

虽然当我一开始读我第一章时，我有一点丈二和尚摸不着头脑，但是一读到第二章：紫色波浪，便对威斯汀老屋很感兴趣，感觉它可以在我内心画上无数个问号。

我越读这一本收越感兴趣。当我读到：被发现尸体，才知道前面那一些关于威斯汀尸体腐烂的这一个故事竟然是一个谣言，威斯汀不但尸体没有腐烂，而且死尸被一个东西把威斯汀的尸体卷起来，塞在一个床底下面，女继承人道格为我们解开了谜底。

当我读到后面时，便让我觉得威斯汀被杀案是一个无头大案，但是渐渐地，我冷静下头脑之后，我便找到了一丁点的头绪，从前面每一句写葛柔的话时，让我感到葛柔肯定是杀害威斯汀的凶手，果然，不出我的所料，我错了，都错了！这第二十四章中知道了，山迪最终死了，一号嫌犯被逮捕了，继承人一下子便少了两个还有表情。

葛柔是赢家，但他把一半给了酒店，一半给了安琪拉，从这儿我还可以看出葛柔还是有宽怀的。

威斯汀游戏读后感【篇10】

威斯汀游戏读后感【篇11】

周末里，我读了一本叫《威斯汀游戏》的书，这是一本关于遗产故事的书。书里讲述了住在威斯汀房子的十六位房客，当威斯汀生病即将去世的时候，威斯汀把他的遗产要传给十六位房客中的一位。威斯汀要求他们要玩一场游戏，每两个人一组，一共是八组，每个组将会有几张线索和一亿美元，他们的线索不能让别的组看到，每个组要按线索去寻找游戏的谜底，找到谜底的人就能继承威斯汀先生的一笔巨额遗产。他们互相不让别的组看到线索，互相争夺，导致了好多人都因此受了伤。最后由一位善良、年轻的特图尔小姐继承了这笔遗产。

看到为了争遗产而导致有些人受伤的时候，我又担心又伤心，担心他们伤的严不严重，伤心他们为了一笔遗产竟然使人受了伤，我们千万不要像他们这样啊。其实在我们身边，时不时就会有这样的事发生，为了一笔遗产而互相打斗导致受伤的不计其数，兄弟之间的争斗，姐妹之间的争斗，不都是为了遗产吗？这真不应该，兄弟之间、姐妹之间都应该和睦相处、团结友爱。我们长大之后，可不能像这本书里的人一样为了遗产而相互争斗，我们对待兄弟姐妹要友好。友爱，永远的相亲相爱。

威斯汀游戏读后感【篇12】

这是一个不同寻常的游戏故事一份两亿美元的遗产，一桩离奇的谋杀案。

我很感谢作者写出这样一本好书，它让我明白了：不要只往前冲，路上的风景也很美，静下心来去欣赏，也有你用金钱、地位买不到的东西。

威斯汀游戏读后感【篇13】

前几天，我按着老师给我们的推荐书目表，在一家书店的柜台上找到了这本书《威斯汀游戏》。这本书的书名很新颖，我二话不说便买下了这本《威斯汀游戏》。

这本书的内容精彩无比，过程一波三折，结果又令人匪夷所思。这本书讲的是一位富翁威斯汀先生留下了一份价值两亿美元的巨额遗产。在给十六位继承人的遗嘱中他提到他是被谋杀的，并且在给十六位继承人的遗嘱中承诺如果有人可以找出谋杀了他的凶手而且为他复仇，就可以得到他的全部遗产非常诱惑人的两亿美元。为了得到这份遗产，十六位继承人各怀心事，通过威斯汀先生留下的耐人寻味的线索，分析彼此之间与威斯汀先生的关系，尔虞我诈，层层逼近，最后又团结一致，大家终于找出了那个凶手。可是，凶手真的杀死了威斯汀吗？而威斯汀自己又有着几重身份呢？

读了这本由埃伦-拉斯金撰写，在1979年荣获纽伯瑞儿童文学金奖的世界名着《威斯汀游戏》，我从本书的字里行间都能读出威斯汀老先生的良苦用心他不仅是要寻找一位继承人，还是要看看自己的朋友们，并让他们明白团结的可贵。读了这本书，我明白了许多道理：在困难时刻，大家不能各怀心事，而是应该团结起来，一起去面对困难，这样才能获得最终的胜利。

威斯汀游戏读后感【篇14】

威斯汀游戏是一个不同寻常的故事，是一桩离奇的谋杀案。

在威斯汀的十六位继承人中，只用一位才能继承他那笔巨额遗产两亿美元。

威斯汀游戏开始了。有十六位参与者，8对搭档，八个线索，威斯丁的遗嘱重要提到：重要的不是你手中的线索，而是别人手中的线索。

八对搭档都在认认真真的琢磨手中的线索。在过程中，我们知道了十六位继承人和威斯汀的关系，我们期待着，最后的解谜。

最后，我们知道了威斯汀设置这个谜局不仅仅为了找到凶手他要这些人体会到爱和友谊。

我明白了人间要有真友情。

今天我读了一本名叫《威斯汀游戏》的书。这本书讲了萨姆W威斯汀被谋杀，写了一封关于遗产继承人的信，让16位遗产继承人分组进行威斯汀游戏。游戏要求继承人们揪出谋杀他的人，而这个人就在这16位遗产继承人中。继承人们怎么也没想出来。最终，山迪的死让事情水落石出：山迪就是威斯汀，而威斯汀又是巴夫洛特、亚历山大邵特，以及朱思曼R伊斯汀！特图尔发现了这个秘密。十几年过去了，巴夫洛特、亚历山大邵特、朱思曼R伊斯汀以及萨姆W威斯汀真正的死了，而那天就是关于遗产继承人的信中提到的7月4日！

读完这本书，我心中感慨万分：威斯汀也许是想要朋友，所以写了一封关于遗产继承人的信。我们也要有朋友，才有在危险时的依靠。

最后一分钟读后感范本

写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，怎么样才能找到写好文章的灵感呢？下面是小编为你精心整理的“最后一分钟读后感范本”，还请多多关注我们网站！

最后一分钟读后感篇1

读了最《后一分钟》这篇课文，我感到无比的激动与愤怒。

香港是我们中国的领土，但我们却经过了五十年的等待才把香港重新收入中国。知一切都是因为侵略者，因为清政府的腐败无能，才是香港落入侵略者的手中，使中华民族近代历史被打上了痛苦，屈辱的烙印。

而现在，我们中国又将香港夺回来了。当１９９７年７月１日，香港回归的最后一分钟，我仿佛看到每一位中国人的激动与自豪！在中国人民微微颤抖的嘴唇和刹那的寂静中，我看到他们无比的喜悦和骄傲。而侵略者给中国的伤害，永远成了中国人民刻骨铭心，难以忘怀的伤痕。

最后一分钟，紫荆花在香港开放，五星红旗在天地间缓缓上升，我想这应该是千千万万个中国人所期待的。在这一刻中，中国人民热烈欢迎香港回归，大家欣喜相拥。

最后一分钟，香港告别了屈辱的历史翻开了新的篇章。而我们，在未来的时间里，要靠我们的努力，争取祖国最大的腾飞！

最后一分钟读后感篇2

在那最后一分钟，历经沧桑的孩子—香港，终于回到了祖国妈妈的怀抱，同时，也诉说了所有人对香港回归后的衷心祝福。

一张发黄的旧条约悄然落地，那一张发黄的旧条约是《南京条约》、《北京条约》还是《展拓香港界址专条》？我不知道，但哪一条都使香港人民受尽欺凌。在这片芳香的海港上，香江不会忘记一百多年前的离开，九龙不会忘记一百多年后的归来。虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽。百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾！一百多年的水火风霜，一百多年的屈辱磨难，一百多年的坚贞不屈，一九九七年七月一日零时，雄壮的《义勇军进行曲》代替了《上帝保佑女王》，英国的米字旗从香江的海空永远地坠落，鲜艳的五星红旗高高地劲扬在香港、九龙、新界—这方回归的热土上。

一八四二年的《南京条约》，使香港沦为了英国的殖民地。历史的悲剧昭示我们：落后就要挨打，贫穷难以自尊。过去的屈辱，成就我们今日的辉煌，毋忘国耻，振兴中华。

来吧！朋友们，让我们行动起来，大声地告诉世界：“我们中国人是最强的！”

最后一分钟读后感篇3

当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

《最后一分钟》写的是一九九七年七月一日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

香港，祖国的儿子，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么他们要抢走它？如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担当起来，中国人是不忘国耻的！

就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉他们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍他们的行为！一个中国人，我们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！

最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……

然而香港终于回归了，澳门回归了，这些都是中国人在那100年中日期夜盼的事情，但愿明天的祖国会更好！

最后一分钟读后感篇4

读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。

香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在鸦片战争中失败，清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！

这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了！

读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大！我为我的祖国感到自豪！作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书！

最后一分钟读后感篇5

1997年7月1日是一个振奋人心的日子，香港终于回到了祖国母亲的怀抱。

当国旗与区旗缓缓上升时，人民群众立刻肃静，当那短暂肃静过后，万众的欢腾，激动，自豪都是掩饰不住的。当99年漫长的岁月过去后，撕碎的教科书终于画上了一个圆满的句号。

发黄的旧条约悄然落地，这代表着什么？这代表中国不再受外国的控制！这代表中国从此站起来了！在这将近百年的痛苦和悲伤后，带给我们的是无尽的欢腾和激动。

此刻，是午夜，也是清晨。交接仪式庄重的进行，在现场，在电视机前13亿人的心都是一致的，激动的泪水也是不约而同地流下了眼角。当宣布＂香港成为特别行政区＂时，那爆响的掌声如潮水般阵阵涌来。

中国人民政府还送了一朵又大又漂亮的紫荆花给香港，也把一切美好的祝福送了香港。

最后一分钟读后感篇6

读了《最后一分钟》这篇课文以后，我为中国人民感到骄傲与自豪！

一百多年前，那张不平等条约——《南京条约》，将香港拱手送给了英国殖民者。当1997年7月1日零时，香港终于回到了祖国母亲的怀抱。全国人民、海外华侨、台湾人民都在这个时刻欢呼起来，那激动，自豪无法用语言表达，都化成了一浪高过一浪的的欢呼声！

英国殖民者虽然抢走了我们的香港，但它永远都是中国的神圣不可侵犯的领土！不管过了多少年，它总会回到祖国母亲的怀抱！香港的回归，代表的是祖国的`富强，也代表着中国人从弯曲渐渐挺直的脊梁，还代表着百年的耻辱已成为历史！

读了这篇课文，我想到了百年前的祖国和今日的祖国。百年前的祖国，政府腐败无能，泱泱大国，应拥有着强大的实力，却只能用颤抖的双手在不平等条约上签字。遭受侵略，毫无还手能力。那“七七卢沟桥事变”“火烧圆明园”“南京大屠杀”不就证明了吗？昔日的中国，好比一只肥羊，任凭那22条凶残的狼宰割。还有人讥笑我们为“东亚病夫”。

但今日，我们的祖国不再是昔日的中国了。我们有强大的科技实力，仅次于世界第一——美国；我们有辽阔的国土，约960平方千米，居世界第三位；我国还有辽阔的海域，东海、南海、黄海、渤海四海相连，约300平方千米。我国永远、永远都不会是“东亚病夫”了！

当时的生活和现在也是今昔非比。我读过一位老人的日记，时间大概是20世纪30年代：我擦着一根洋火，点燃洋灯，现在生活越来越苦，连一点洋油都得省着用。外面大户人家住的都是盖了洋砖、洋瓦，抹了洋灰的房子，小姐、太太都穿着洋布做成的衣服……

为什么一段话中会有这么多“洋”？因为，当时中国无法自产物品，很多物品只能靠从外国运来。如今，我国生产的物品远销国外，蔬菜、玩具、电器……几乎世界各地都能看见中国制造的产品。更有美国记者预言：今年圣诞节时，家家户户的圣诞树底下都会有一个中国制造的玩具。

如今，回首百年历史，我们早已不是那个“绣花枕头一包草”。香港的回归，使我感到无比骄傲，无比自豪！

最后一分钟读后感篇7

在清朝的时候，慈溪太后和一位洋人做交易。说要把香港转让给洋人一百年。在这一百年内，洋人多次想法设法让政府把香港永远地把香港让给洋人，还说香港以前是他们的国土。自从我学了《最后一分钟》这一篇课文，在香港回归我们祖国怀抱的时候，我的心情就像火山喷出溶江一样，喷涌而出。在香港回归的最后一分钟，就像儿子回到母亲的身边一样。所有香港人民的欢呼声变成了寂静。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，在百年后的最后一分钟，百年的痛苦和快乐，都穿过了一滴滴的泪珠。

午夜，香港。让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆一一挺直的中国人的脊梁，是展开的香港的土地和天空，是寂静中谁微微颤抖的嘴唇，是谁在泪水中一遍又一遍，轻轻呼喊着那个名字：香港香港，我们的心！

所以。我是不会忘记国耻，我们也要振兴中华！

最后一分钟读后感篇8

读了《最后一分钟》这篇课文后，我无比愤怒，但也非常喜悦。

香港是一个保持着自由港的地位和国际金融贸易航运资讯旅游中心的地方。世界各地各地区在香港的经贸活动与投资利益不但受到严格的法律保护，而且迅速发展兴旺。但这稳定与繁荣的生活就被大英帝国给破坏了。

这些可恶的人们，在我们中国的土地上横行霸道，霸占我们的土地。1842年8月29日，清朝在第一次鸦片战争中被大英帝国打败了，并与英国签订《南京条约》。1860年请廷在败于英法联军，被逼签下《北京条约》。总的来说我们所签过的条约有《南京条约》《北京条约》《天津条约》等。

在被统治时，香港生活在一个一无所有的世界。人们也挣扎在贫困线上。二当时在九龙半岛上的新边界只用矮矮的铁丝网分割。

但就在1997年7月1日，香港终于回到祖国的怀抱，开启了历史崭新的篇章。在这里我要祝福香港更加繁荣富强。我们一定会见证香港辉煌的未来！

最后一分钟读后感篇9

1997年7月1日，在中国历史博物馆门前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，十三亿中国人的心中的爱国情感喷涌而出。香港，整整被英国占用了一百年呀！

当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发黄的旧条约悄然落地，当英国的国旗慢慢降下，中国的国旗冉冉升起的那一刻，从此，香港不再是英国的殖民地，香港，你这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的怀抱。“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆——挺直的中国人的脊梁”，从此，我们中国人民也站得更直了！

在中国近代史上，由于清政府的昏庸无能，我们已日渐落后，当我们还在使用大刀长矛时，西方列强早已使上枪炮。列强的步步紧逼，清政府无奈之下，割让了香港、澳门等地方，做为外国的殖民地，中国的近代史就是一部屈辱的历史，让我们不堪回首。直到一九四九年我们建立了自己的新中国，直到改革开放的春风刮遍祖国大地，我们才渐渐地摆脱了落后贫穷，一步步强大起来。

为什么时中国在近代史上那么落后，为什么外国人总来侵略中国？“落后就要挨打”，只有国家强大才不会被人欺负。如果说，我们现在的美好生活，是由我们父辈多少年来努力的结果，那么我们，则更要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童！“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”！

最后一分钟，香港已经掀开历史的新篇章，永远告别了以前的屈辱历史。而我们，在无限的未来时间，要靠我们的努力，争取祖国更大的腾飞！

最后一分钟读后感篇10

读了《最后一分钟》这篇文章，我感到无比的喜悦。

历经了百年沧桑的香港终于在1997年7月1日回到了祖国的怀抱，在交接仪式上，我们欢呼雀跃，喜悦不已，同时在这最后一分钟里，全国人民也对香港的回归给予了美好的祝福和希望。

虽然，以前我们中国历经了百年沧桑，但是现在的中国已是个屹立在世界顶峰的国家，这也是我国日益昌盛的见证！

说到这儿就让我想起了去年在北京召开的第二十九届奥运会。当二十九个大脚印来到鸟巢运动馆的时候，全场几乎沸腾了，我们欢乐，我们呐喊，鸟巢中心立刻变幻出了各式各样的美丽画卷，有淡淡的水墨画，也有浓浓的水粉画，好似身入奇境一般。最有趣的就属活字印刷了，那一个个小方格上下浮动，错落有致，从里面表现出来的从古到今的三个和字更是体现出了中国文字的魅力！在场的外国人各个赞叹不已，他们怎么也想不到中国文字居然如此巧妙，比他们的ABC的结构更有趣味、情致。在奥运会上，我国的运动健儿更是为国争光。他们勇夺第一，他们勇往直前决不逊色于外国人，完全把当年东亚病夫的帽子给摘了。中国在发展，让世界看到了一个不同凡响的中国。

如今，香港回归12年整，祖国也发生了日新月异的变化，想到这儿，让我感到无比的喜悦与自豪。

最后一分钟读后感篇11

教室里，没有老师讲课的声音，也没有同学们玩耍的声音，而是我们的朗朗读书声。我们正在读一篇诗歌——《最后一分钟》：我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟，终于散尽、、、、、、我们表面上读的十分有感情，可心里，却一阵心酸。是愤怒，又是无奈。

香港原是我们中国的领土，却被英国统治了一百多年，到1997年7月1日才回归。这是为什么呢？这都是因为清朝政府的腐败无能。

道光二十年，中英鸦片战争爆发，中国战败，与英国签订了丧权辱国的《南京条约》，把香港割让给了英国。从此以后，英国就一直占领着香港。那时，我们中华民族是多么的落后，只能任由敌人宰割；我们的领土被肆意瓜分，我们的人民受尽欺凌。中国，是一个虚弱的巨人，被称为“东亚病夫”，不堪一击。

可现在，我们中国终于强大了!繁荣昌盛了！

1997年7月1日，这是一个令所有炎黄子孙刻骨铭心的日子，为了这一天的到来，中国人苦苦追求了一百多年。漫长而又坎坷的回归之路，记载了中华人民一百多年的荣辱兴衰，沧桑巨变。1997年7月1日，这不仅是香港回归的一天，也是我国挺直腰杆的一天！因为，我们中国，已经走上了强大之路！

我们是祖国的下一代，一定要捍卫炎黄子孙的尊严，不让历史重演，奋发图强，励精图治，不忘国耻，将来振兴中华！

编辑寄语

立意非常好，但小记者写完稿子之后一定要记得反复阅读、认真检查，避免出现语句不通等不必要的问题。

最后一分钟读后感篇12

1997年6月30日~7月1日，在香港的会议中心，举行了一个令我们china人永世难忘的一件事，那就是被可恶的英国人抢夺去1__年的香港回归仪式，在最后一分钟这一课，作家李小雨写的感受有两个：耻辱和骄傲。

耻辱

虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽；被撕碎的历史教科书，第八个五年计划1997页上，城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，大海沸腾！这句话写了英国人的可恶和清朝政府的腐败！那个慈禧，贪生怕死，签了丧国的香港条约，如果有时光机，我要把慈禧给宰了，换上诸葛亮香港就不会落到英国之手了！可恶啊！

骄傲

慈禧太后挂掉后，有很多爱国人士纷纷来抵抗侵略者，最后，香港因为期限已到，在1997年终于回到了祖国妈妈的怀抱中，在这1__年的期间，多少中国人丢失了宝贵的生命，但是，中国人的坚强和忠于祖国之心令我深深震撼了，竟然能用冷兵器和自己的热血力挽狂澜，夺回许多祖国的宝贵城池！那个猪狗不如的慈禧，不像他们一样，慈禧你竟然不顾自己国家，逃难到南方去真是禽兽不如！如果没有那些人，我们还能有今天美好的生活吗？

我要对那些爱国人士说：“谢谢你们，如果没有你们，香港和全中国就没有了今天，你们是我们中国人的骄傲！”

父母读后感篇1

“父母首先努力做到让孩子享有身为自己的权利，让他们在自己的轨迹里生活；如果父母想做到和孩子心心相印，就必须抛弃自我的优越感；孩子不需要父母的主张、期望、权威与控制，父母需要做的就是调整身心，在每一个当下和孩子们和谐相伴”——《父母的觉醒》

每一句话，每一个含义都深深的打动了我的内心，震撼了内在的自我。作为新一代的父母，自认为比我们的父辈更专注于孩子的教育、更懂得亲子的互动、更愿意强调尊重和平等。可是当读完这本书，按照作者对于父母的建议去觉醒时，才发现作为一个普通的，出生在那个时代的我，在自身成长的过程里，从原生的家庭环境、父母和兄弟姐妹当中，在不知不觉中传承了家庭的文化，携带了家庭成员的基因，也塑成了当下自我的性格（这就是本我）；可是由于自身在学校、社会、工作和生活中的学习和成长，在改变性格的同时，更多的是隐藏了很多自己都不了解的本我。所以觉醒就是去发现和寻找潜意识的自我，让潜意识走向前台，勇敢的去面对和提升自我，既是作为父母的我们成长的根本，也是我们确保孩子们能够寻找到自我的保障。

作者萨巴瑞博士结合自己多年从事心理学研究的经验，以及多年的家长和孩子之间的案例，首先强调了父母应该从心理上发现自我，才能真正的感受孩子、尊重孩子；从父母情感上追根溯源，才能够好建立和孩子之间的深入感情，并在尊重和平等的基础的教养孩子，并且成就自我。

一、“控制”和“接纳”

“一旦开始追求长幼互动当觉醒和意识，我们就会感受到，无论我们到意图有多么的，以往我们的旧模式仍然会出现。”“觉醒”就意味着对我们和孩子之间发生及经历的事情保持清醒的头脑和稳定的情绪，按照现实的本来面目去接纳和应对而不是尝试去控制和改变。

回想自己的成长之路，再看孩子一路的成长，我们曾经都是父母拥抱在怀里的宝贝，天真稚气、纯洁可爱、对大人依赖有加；再后来他们迈开小腿，在现实世界里前行探索，满腹狐疑的不断追寻着为什么；最终离开父母，走向学校和社会，逐步形成了自我的性格和自我……父母见证了孩子的成长和变化，曾几何时，父母为了孩子的第一声爸爸或者妈妈而热泪盈眶，为孩子们人生迈出的第一步激动不已，为孩子收获的第一个奖励而兴奋的夜不能寐，为孩子如愿的进入理想的中学而欣喜若狂…….

但在更多现实的生活和孩子成长的道路上，一定伴随着更多的不满和失望，尤其是当他们计划的成长之路远离了轨道：他或她，因为没有得到满足，而引发当着朋友的面顿足大哭时；他或她，把功课搁置一边，却沉醉于游戏或者电视屏幕前时；他或她，因为不专心上课或者逃课，父母被叫到学校的时……另一方面却是当我们在工作上面临了压力，生活上又要面临更多的忙乱时，于是身心疲惫，一路拥堵至家，辛苦的做好晚餐，然而孩子们却一边玩耍，一边把饭菜搞的满地皆是时……

有多少次我们能够管理好自己的情绪，用一种觉醒的态度告诉自己，我不是一个受害者“为什么生活会让我如此不幸”，而更是一个幸存者“我怎么样利用这些不幸获得更好的发展”，这样在调整决定命运的人生态度上就寻找到了自我觉醒的力量。如何放弃虚荣心、控制欲去影响和改变孩子，而是更好的接纳和接受一个孩子们的本性，并且用一种积极和“觉醒”，这样才是真正教育的开始。因为只有父母能够安顿好自己的身心，才能够真正的帮助孩子去成长。

终于找到了，让我慰籍自己的学术理由：在任何时刻学会用一颗平常的心，对待和接受孩子的好与不好，而无需再控制孩子按照自己的计划和意愿行事。

二、自负和平等

“我们的孩子只会忠于他的自我角色，那时候，他们全然不关心我们这些家长所揪心的事情。在他们的眼里，有没有优异的成绩和特长，浑然不觉。孩子不会心思沉重的看待世间各种事情，只会扎进经验的王国里，对任何冒险都愿意放手尝试一番”。

是啊，就是因为我们一路走来，也许遇见了非常多的困难和问题，也许走了很多的弯路和挫折，也更因此收获了知识和财富，所以我们在孩子面前就有了更多的自负。自负的我们，期望孩子能够达到预期中的那个他，期望孩子能够避免自己曾经走过的弯路，理由是因为我们的深爱，可是这种不对等的爱、充满期许和回报的爱，恰恰让我们和孩子之间形成了不平等的关系，也造就了父母和孩子之间的无形的沟壑，沟通的障碍就此形成。

即使我们有最善意的动机，想要鼓励孩子做最真实的自己，可是我们越想帮助孩子，自负感超强的我们就越想控制孩子的思想、行为和做事情的方式和计划，失衡的天平即刻会阻碍我们和孩子的良好沟通，因为我们不是在培养一个“迷你版”的自己，而是在塑造一个真正的灵魂，否则长幼关系每每会被封锁，而不是激发和激活了孩子的精神。

三、综述：和孩子一起成长

多年前，我不太想要孩子，一方面自己没有长大，贪玩；另一方面，感觉要了孩子感觉比较麻烦，读书、教育持久并且繁琐。后来要了孩子之后，读了多本育儿的书籍，尤其是WilliamDamo的儿童心理学手册，发现对孩子或者一个人的性格的形成和塑造，原生家庭的文化和父母的影响是及其深刻和重要。读完，才发现我坚持的好个性和爸爸的性格紧密相关，急躁的脾气也在成长的过程里，模仿和学习我的爸爸。那时才猛然发现，与其说培养和教育孩子，倒不如陪伴孩子事实上，就是一个自我学习和完善的过程。所以那时我的MSN的名字就是：和孩子一起成长。我想这也许，就是特别认可《父母的觉醒》这本书的中心含义吧，所以阅读之后，内心久久无法平静，因为本书直击我的内心，再次激发了早期为人父母时的冲动。

成人的性格一旦形成，变化的速度和改进的节奏是相当的缓慢，就复杂而言，从个人素养、工作的环境、经济的状况、生活的氛围、家庭的压力等；但简单的讲，懒惰是人的天性，改变和成长就意味着从舒适区走到另外一个陌生，甚至需要痛苦的付出的过程，所以自己在随后为人父母的多年经历里，工作、创业、移民和对未来的不确定形成的无形的焦躁，让我成为一种不愿和孩子一起成长改变的理由，感谢《觉醒》这本书，重新唤醒了沉睡和懒惰的我，重新审视，自我进化。

孩子们已经在长大，但是我的人生之路还充满了很多的期待和精彩，所以多一份变化和付出，就多一分收获，更何况能够和自己的孩子一起去成长、去变化又是多么的美妙和令人期待啊，《觉醒》給了我新的力量和方向，继续前行和修行。

四、反馈

也许因为读书和理解的功力不够，也许是功利在作怪，总想从书中发掘一些改变和改进的方法，好像是本书中比较欠缺的地方。另外，本书虽然用词精准，文采超越一般学术文章，可是总体感觉全书的结构和逻辑上没有特别的清晰。

父母读后感篇2

人生的功课读后感

《人生的功课》是伊丽莎白？库伯勒―罗斯论述生命和生活的第一本书。她和戴维？凯斯勒通过实践与精神的功课引导我们，让我们的生命每时每刻都处于充盈的状态。多年的临终关怀工作经验让两位作者对这些生命的必修课思考了很多。他们发现多数人面对的人生课题是一样的：真实、爱、处世、失落、力量、愧疚、时间、恐惧、愤怒、游戏、耐心、屈服、宽恕、幸福。

关于真实。一个人永远也做不到让所有人都对你满意，所以做最真实的自己才是最实在的，不必伪装，无须隐藏。戴维也说，“真我不但是爱的最纯净状态，同时也是完美的最伟大境界”，没有人喜欢那些将自我藏在虚伪的美丽表层下的人，如果做不到直率，就做到坦诚，如果做不到坦诚，那就做到不要刻意掩饰就好了。

关于爱。“如果以索取来衡量爱，我们将永远感受不到被爱，因为那种欲求不满的感觉始终充斥我们的心灵”，欲求不满其实是一种人之常情，但我并不赞同索取来衡量爱。但爱被附上条件时，我们的人际关系将不堪重负，我们也必会感觉身心疲惫、伤痕累累。爱情应该是彼此两个人，惺惺相惜，共同朝着一个方向积极进取。喜欢上一个人的感觉应该是，我很好，但因为他或她，我想变得更好，并一直为此努力着。很喜欢书中的一句话，“你爱上谁，何时爱上，爱了多久，这些都不重要，去爱就好了。”其实，人生须臾，稍纵即逝，所以遇上了，就好好珍惜，不要错过。

关于处世。“在每段关系中，你所赋予的态度――积极或消极、希望或憎恶都会影响你对其他关系的判断。”其实我不懂得什么是最好的处世方式，也不想知道，我只知道爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。很多事情上，与人方便也是自己方便。我们应该积极进取而非消极过活。因为“如果你自己的船都浮不起来，那就别指望有人能陪你横穿大洋”。与其寻找可爱之人，倒不如让自己值得被爱。

关于失落。很多人都是因为欲求不满，所以失落，其实失落是生活的一部分，不经历失落的我们也不会成长，所以我们要正视失落，但不能因为失落而失落，在失落中爬起来然后不停的战斗才是一种积极的生活状态。我们应当学会得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然。

关于力量。要拥有一颗强大的内心。

关于愧疚。没有人是完美的，也就意味着只要是人，就不免会犯错，所以愧疚这件事情也是无可厚非的。愧疚有时候会成为一部指南，告诉我们哪些事情做得有些过了。其实我觉得在尽量避免愧疚这件事情，我们可以好好学习和践行稻盛和夫先生的人生哲学七字箴言――“作为人，何为正确？”

关于时间。活在当下，“人生最大的挑战就是完整地经历当下，这个短暂的瞬间包含所有的可能性――幸福的可能、爱情的可能”。时间对每一个人都是公平的，但并不是每一个人的时间都可以称之为时间，每天碌碌无为慵懒的`人，他的时间只是生命长短的度量。合理安排时间，严谨持之，张弛有度的人，会活的很充实想必也会活的很骄傲，因为他们有理由有资格骄傲，对他们来说，时间人在，是我们在流逝。

关于恐惧。对死亡的恐惧，其实也是对生命的敬畏，恐惧本身并不可怕，可怕的是深陷其中不能自拔，失去了燃烧斗志的勇气。海伦・凯勒曾经说过，：“对于生命来说，要么去无畏地冒险，要么就一无所获。”经历过恐惧的历练，我们的生活才会到达敬畏和新奇的新境界。

关于愤怒。气大伤身，何必？有时难免需要发泄，但拥有一份快乐的心情，笑起来才是最帅的。

关于游戏。过于严肃看待生活，生活便会失去乐趣。游戏不是小孩子的专利，更是大人的调味剂。

关于耐心。“我们通常觉得只有改变周围的环境，我们才能获得平静，但现实是，在自然状态下的我们才是最放松的。能让我们彻底平静下来的是耐心，它是一剂安抚心灵的良药。”

关于屈服。一提到屈服，很多人就会感觉很违和，很多人对屈服感到恐惧，因为它意味着放弃和退缩。其实屈服有时候也是对自然、生命、宇宙的敬畏之情，是一种自知和安慰。

关于宽恕。得饶人处且饶人，怀揣宽容之心，可容纳一片天空。

关于幸福。“真正的幸福并不在于事情的最终结果，也不依赖于周围的环境。()能决定幸福的唯一的关键因素就是自己。”所以，要积极进取，相信自己是幸运的。“生活中不乏风暴，但风暴总会过去。风暴或黑夜不会一直持续，而生活中的这些不如意也是反复交替、来来去去的。所以活得幸不幸福，真的要看你怎么看待自己的生活。

最后的最后，很喜欢书中的这短话：记住，这样的生命只有一次，你也只能经历一次；父母、孩子、家庭以至于生活，你都只能拥有一次；朋友，你也只能拥有一次，所有大地上的这些奇观，你都只能经历一次。海洋、天空、繁星，或者你所爱的人，不要等到自己的生命即将枯竭之时才去赶去看这一切最后一眼。还等什么呢？不如现在就出发吧！

让我们出发吧，就现在。

父母读后感篇3

小小虎的兔麻麻

莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地说：“你永远不知道你的付出会收获什么，但是你无所事事的话，一定不会有任何收获。”

最近，读完了《父母的语言》这本书，觉得有必要跟大家分享一下，特别如果宝宝还不到三岁，特备推荐读一下。

孩子最初的语言环境决定了孩子的学习。开始学习的不是后天的学习，而是3岁前父母给的3000万字。

因为所谓的“赢在起跑线上”的孩子，并不是他们家境富有，或者报了多少课外班，而是他们一出生，就能够在语言丰富、积极正面的环境中得到熏陶。

研究表明，在一定程度上，孩子的学习成绩是对父母早期教育的一种考验。

这本书以大量的实例阐述了三千万字对读者的重要性。也以具体的情境，在语言与数学能力、空间推理能力、毅力、自律性等方面为读者给予了指导，其“3t原则”一直贯穿始终。

请相信母语的力量，它是世界上免费的重要资源。

这本书最重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子对话，才能最大化地激发其大脑潜能即“3t”原则法：

一。移情：移情于你的孩子正在做的事情；观察，理解，行动。

2、充分沟通（talk more）：与孩子讨论时使用大量的描述性词语；抱着孩子讨论当下的事情，少用代词，逐步培养脱离语境的语言，

3、轮流谈话（take turns）：和孩子轮流参与谈话。不做简单问答，耐心等待孩子回应。

4、另外还有后面提到的第4“t”：关掉电子设备”（turn it off）。

参照书中的理念，我们应该尽力做到：

1、为宝贝创造一个丰富的语言环境；

2、一个稳定的家庭环境；

3、称赞过程，努力是获得成绩的关键因素；

四。鼓励孩子超越自己的行为，发展自我调节能力。鼓励孩子控制自己的行为，向孩子解释规则，并训练他们不要感情用事；

5、言传身教；

6、培养孩子的因果思维；

7、将固定思维转变为成长性思维。

说实话，从看完这本到现在，我印象最深的是本书正文的第一段和最后一段。

第一段讲的是，作者是怎样进入到这一研究领域的，本书的作者本身是一个脑外科专家，但是因为惧怕给病人做开颅手术，所以专门研究显微镜下的人工耳蜗，并为大量失聪儿童实施了人工耳蜗手术。作为术后效果的后续观察，他和他的研究团队有了一个神奇的发现，孩子智力、阅读和语言功能的恢复并不取决于家庭的贫富，而是取决于父母的语言。

在育儿书籍方面我很喜欢看美国人写的书，作为二战后经济迅速崛起的国家，在我们中国人还在想着怎么解决温饱、实现现代化的时候，他们已经有了足够闲的时间和金钱，支持他们去开展各类实证研究。我喜欢看实证研究的书，真是的故事读起来不费力，真实的数据也更加让人震撼和信服。

当然，数据是真实的，但分析逻辑是主观的。作为研究者，难免对自己的研究成果过于自豪。我们阅读的时候，还是要部分借鉴为好。比如说，书中提出父母多输入数学词汇，孩子将来的数学天赋将被更好的开发，而多语言中多加入方位词，孩子的空间感会变得很出色……我到是觉得，每个家长说的语言都不可能是无限多的，受到教育背景和自身环境的影响，很肯能侧重某一方面的词汇，而其它方面的词汇，就会相对少些。

我们也不必过于在意这些，只要能够积极的回复，多多与孩子聊天这就足够了。

最后一段是关于作者的丈夫，唐纳德刘，一个儿科医生，他在2012年为了救两个卷入海浪的小男孩而失去了生命。

作者这样形容自己的丈夫：他是我最好的朋友、最有力的支持、我的真爱。对他来说，站在岸边看到两个孩子在挣扎，没有必要马上争吵和犹豫帮忙。

他是个儿科外科医生。如果一个孩子需要帮助，他需要帮助。这不仅仅是一个规则，而是他生活的方式。即使他知道采取行动会害死他，他也不会站在岸边看着孩子们挣扎。

父母读后感篇4

很久没动笔，今天在北京回上海的高铁上完成了《中毒的父母》的阅读，这本书是一位心理**医生的临床著作，看完深有感触，借此记录一下我读完本书的看法。

在这个世界上，确实有很多奇怪的父母，以爱的名义，以各种方式侵犯孩子，阻碍他们的自由和身心发展。这就是书中提到的中毒的父母。本书中提到的中毒的父母种类大致有：

一。完美主义的父母-不允许孩子犯一点小错误。全面控制子女的父母

失职的父母-需要孩子承担照顾大人的角色； 4. 酗酒家庭的父母-对孩子打骂；5. 经常言语辱骂子女的父母； 6.

经常身体虐待子女的父母； 7. **待子女的父母。

中毒的父母家庭中成长的孩子，因为幼年受到来自父母的身心折磨，他们内心压抑孤独，很难信任别人，成年后很难与人正常交往，有情绪控制问题，很多人有心理问题(讨好型人格，怯懦等)，甚至自己延续了父母的路走上了酗酒药物成瘾和虐待伴侣孩子的不归之路。

中毒的父母和家庭有哪些特点不容易被注意到？

1、很多中毒家庭表面上看起来很平和，但事实上，其中有暗流。很多家庭因为有家丑不能外扬或是要维护家庭完整的想法，他们不愿意承认家庭存在的不完美，也不愿意打破这种畸形的不平衡，伴侣一方一再的对施虐者忍气吞声或是不作为，甚至默许对施虐的另一半的行为，导致恶劣的环境循环往复，让孩子长期暴露在恐惧不安和动荡的家庭环境里没人保护，孩子不知道自己的父母什么时候会爆发，内心脆弱不堪。

2、在孩子有限的认知中，他们认为父母是万能的、绝对正确的，他们不能判断父母的行为，他们认为自己不容易让父母生气。孩子们很虚弱，他们的父母是他们最依赖和尊敬的人。他们喜欢父母温暖的爱和陪伴。

在有毒的家庭环境中成长的孩子不明白父母为什么说他们爱他们，但有时他们对待他们的方式却很糟糕。他们不明白为什么父母上一秒还对他们还和颜悦色大加赞赏，下一秒突然没有理由的就破口大骂拳脚相踢。在孩子眼中，父母是万能的，他们相信父母是对的，爱他们，他们没有能力分辨父母对待他们的方式是否有问题，他们觉得自己一定做错了什么，让父母生气。

他们会责怪自己，感到内疚，希望下次能做点什么，让父母生气，重新获得他们的爱和关注。此外，孩子们也知道自己的软弱和无力。他们知道只有依靠父母才能生存。所以每次中毒的父母折磨孩子时，他们只是默默地忍受，当父母威胁他们不说的时候，他们就会屈服。

长此以往，他们行成了恐惧-屈服-讨好的行为模式。

三. 中毒的家庭环境中成长的孩子会进入父母的圈套，在成年独立后甚至父母已经过世后仍然不能摆脱他们的控制和影响。被父母全方面控制的子女，成年后依然会把父母的对自己的期待和评价放在第一位；被父母长期忽略的子女，成年后还在向父母贡献所有取悦他们希望获得他们的关注和爱；酗酒父母的子女成年后往往找的伴侣也是酗酒者，他们希望能够改造伴侣酗酒的毛病，满足童年时的自己希望父母能够戒酒的梦想；被父母身体虐待的女子因为会混淆爱与虐待的关系，成年后成为施虐者；被父母**待过的子女成年后不能和性建立正常的亲密关系。

这些不良影响伴随着他们孩子的生活，他们长期压抑着愤怒和情绪，直到他们醒来并做出改变。

深陷中毒家庭，内心痛苦和绝望，可是又觉得无能为力。也可能因为长期的逆来顺受已经没有了反抗意识，***麻木的与这种恶劣的环境相处。然而，不幸的人可能会因为生活中的某些机会和原因而被迫反思过去的成长环境和自己的生活。

最后，那些想要改变的人开始反抗和反抗过去的生活，并且想要修复他们的坏生活。那么，如何修复伤痛，告别过去的黑暗生活，迎接未来？

1、为制止自责和内疚，父母应对受伤儿童的行为和伤害负责。

孩子们小时候应该享受快乐的童年和无忧无虑的玩耍，这是他们的权利。中毒的父母残酷地剥夺了孩子的童年，剥夺了孩子享受简单幸福的权利，让孩子误以为是自己的过错导致父母粗暴对待孩子。这是由中毒父母的异常价值观造成的。他们的困惑、无能，甚至自私，是孩子受苦的根本原因。

正是这些中毒的父母对他们的行为负责，他们的孩子只是他们行为的受害者。

2、承认并接受父母不爱自己的事实。

爱是什么？爱情很难定义。有成千上万种爱。爱应该是让人感到温暖和快乐，让人感到安全和强大的东西，而不是折磨和控制痛苦和虐待。很多种畸形的爱，都只是披着爱的羊皮蒙蔽人的双眼让人迷惑不清。

承认自己的父母不爱自己是做出改变的第一步，这样的父母他们自己的人生也非常混乱，他们连照顾自己的能力都没有，更没有能力来照顾自己的子女。他们甚至自己装出可怜兮兮的样子来博取小孩的同情和照顾，和自己的子女争夺小孩的位置和权利，让他们的子女代替他们担任父母的角色。子女企图牺牲自我利益去换取父母对自己的爱和关注是注定会失败的。

父母读后感篇5

莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地说：“你永远不知道你的付出会收获什么，但是你无所事事的话，一定不会有任何收获。”

孩子最初的语言环境决定了孩子的学习。开始学习的不是后天的学习，而是3岁前父母给的3000万字。

研究表明，在一定程度上，孩子的学习成绩是对父母早期教育的一种考验。

请相信母语的力量，它是世界上免费的重要资源。

这本书最重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子对话，才能最大化地激发其大脑潜能即“3t”原则法：

1、共情关注(tune in)：共情关注你的孩子在做什么;观察、理解、行动。

2、充分沟通(talk more)：与孩子讨论时使用大量的描述性词语;抱着孩子讨论当下的事情，少用代词，逐步培养脱离语境的语言，

3、轮流谈话(take turns)：和孩子轮流参与谈话。不做简单问答，耐心等待孩子回应。

4、另外还有后面提到的第4“t”：关掉电子设备”(turn it off)。

参照书中的理念，我们应该尽力做到：

1、为宝贝创造一个丰富的语言环境;

2、一个稳定的家庭环境;

三。在表扬过程中，努力是成功的关键；

四。鼓励孩子超越自己的行为，发展自我调节能力。鼓励孩子控制自己的行为，向孩子解释规则，并训练他们不要感情用事；

5、言传身教;

6、培养孩子的因果思维;

7、将固定思维转变为成长性思维。

老实说，从读这本书到现在，我对书的第一段和最后一段印象最深。

我们也不必过于在意这些，只要能够积极的回复，多多与孩子聊天这就足够了。

最后一段是关于作者的丈夫，唐纳德刘，一个儿科医生，他在2012年为了救两个卷入海浪的小男孩而失去了生命。

作者这样形容自己的丈夫：他是我最好的朋友、最有力的支持、我的真爱。对他来说，站在岸边看到两个孩子在挣扎，没有必要马上争吵和犹豫帮忙。

文章说，许多孩子出生时并不知道自己需要什么才能发挥潜能。他们在挣扎，我们不能袖手旁观。

作为父母，虽然我们也不知道究竟怎样，才能配得上我们孩子的潜能，但是尽我们所能的做我们可以做的，是爱之所致，也是作为成年人对于孩子，对于社会的一种负责任的态度。

后来，唐纳德被称赞为英雄。最后，我还是要感谢这对相爱的夫妇。

父母读后感篇6

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女爱的真实写照。

世界上最伟大的爱是什么？这世父母的爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。

我也爱我的父母。虽然他们冰冷如冰，残酷如闪电，但我知道他们爱我。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学***吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。有时，我多想走到他们面前说声：

“爸爸妈妈，我爱你们。”但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。

我也爱我的父母。虽然他们很忙，没有时间来看我，但我知道他们爱我。他们很忙，因为他们想让我学得更好。他们不来看我是因为他们相信我能控制自己。每当我和父亲交谈时，我都能深深地理解他的辛勤工作和无助。我恨没有坚定意志的我，恨没有良心的我，恨不懂道理的我。

有时，我多么希望我可以对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们，我长大后会让你们过好日子的。

”可我说不出口，因为我没有勇气。我害怕自己做出无望的承诺，但我会记住这句话，并努力为他们实现它。

我想打我自己，因为我没有让他们担心，我想打我自己，因为我伤了他们的心，我想打我自己，因为我没有良心，我无情的心。我应该为他们改变自己。我会让他们为我高兴。

爸爸妈妈，其实，有时我也想说我爱你们。

2.读《童年》有感

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。事实上，aliosha的原型就是高尔基本人。高尔基用aliosha来描述他的童年。这让我深深地体会到了当时人们的丑陋。

高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

我们多幸福啊，被父母宠着。每天，我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候，我犹豫和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地教训那个人。而高尔基那个年代呢?

高尔基很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害他，虐待他，欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

因此，我们应该珍惜今天幸福快乐的生活。我们应该抓住童年的尾巴，努力学习，永远不要不知道就幸福。这样优秀的学***，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧。

父母读后感篇7

原创：裴裴

初次接触这本书，是在樊登读书听樊老师讲的，恰巧我的积分够换这本书便直接兑换了。

作者是美国一名做小儿人工耳蜗植入手术的外科医生。她开展“3000万词汇倡议”项目的起因**于她的两个患者给她的启发。这两个孩子都是先天性耳聋，都在7、8个月时做了人工耳蜗植入手术，他们最初在很多方面都有着相似之处，先天条件相同、手术相同，几年后却有着不同的手术效果。

在小学三年级时，一个孩子就读正常公立学校，能和朋友和家人开心相处或打闹，他的阅读水平完全达到了三年级水平，年龄与水平相符；一个只能就读特殊学校，只能说一点点话，比画几个最简单的手语，她的阅读水平还停留在幼儿园水平，未来令人担忧。

为什么两个孩子如此不同？原因是两个孩子三岁之前的语言环境不同。

作者的团队用三年的时间研究发现：社会经济水平、种族、性别、出生顺序都不能成为影响孩子学习能力的关键因素，早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键，即，父母应该对孩子说多少话，应该怎么和孩子说话。不同社会阶层家庭的语言环境差异如下图所示。

孩子潜能的开发离不开其早期所处的的语言环境。父母的语言对孩子的智力发展、大脑发育、学习能力、情绪管理能力乃至人格塑造都有很大的影响。父母的语言是一个国家最宝贵的资源！

既然如此珍贵，父母该如何与孩子交谈？作者给出了“3t”原则：共情关注（tune in）共情关注你的孩子在做什么；多说：与孩子们讨论时，要使用大量描述性语言；轮流谈话（take turns）和孩子轮流参与谈话。

同时，作者还给出了第4个t，turn it off，关掉电子设备。

不知道是不是因为作者是医生的原因，我觉得她是个超级严谨的人，每一个观点和研究都给出了例证，而且不只是例证那么简单，还要确保其科学性。因此我有时读起来会感觉读读读却没读出去多远，就像走路一样。这时候我又重新听了遍樊老师的音频，重新梳理了一下继续读。

真的是听读相长。

作者还在书中提到了“固定型思维模式”和“成长型思维模式”，两种思维模式下会拥有截然不同的人生。读完后，我客观冷静地评价了儿子的期末考试。我没有把他和其他孩子比几百。我看到了他的成长和缺陷。人生，很长。

我想我可能要把《终身成长》列为我的阅读书目了。

在读到书末作者致谢部分时，才知道有那么一幕：作者的三个孩子在海边玩耍，作者的丈夫站在海边向远处眺望，看到海中有两个男孩在挣扎，她的丈夫便奋不顾身地向男孩走去。后来，两个男孩回来了，但是她的丈夫再也没有回来，留下了一个慈爱的妻子和三个孩子。

她的丈夫被称为“英雄”。作者做“3000万词汇倡议”就像她的丈夫在面对那两个男孩时一样，看不得别的孩子在挣扎。夫妻俩拥有一种怎样的情怀？

再回头看作者的这本书，文中没有丝毫失去挚爱的悲情，有的只是对天下父母们的真情呼吁，还有对社会对国家的呼吁，这又是怎样一种大爱？大爱的背后又蕴藏了多少她的家庭中的小爱？对作者，对她的丈夫，对她的研究团队。

读书，改变生活。不到一周的时间，“裴裴读书会”有38人加入，有13人开始读书打卡。2019，一起努力。

父母读后感篇8

一。完美主义的父母-不允许孩子犯一点小错误。全面控制子女的父母

失职的父母-需要孩子承担照顾大人的角色； 4. 酗酒家庭的父母-对孩子打骂；5. 经常言语辱骂子女的父母； 6.

经常身体虐待子女的父母； 7. **待子女的父母。

中毒的父母和家庭有哪些特点不容易被注意到？

长此以往，他们行成了恐惧-屈服-讨好的行为模式。

这些不良影响伴随着他们孩子的生活，他们长期压抑着愤怒和情绪，直到他们醒来并做出改变。

最后，那些想要改变的人开始反抗和反抗过去的生活，并且想要修复他们的坏生活。那么，如何修复伤痛，告别过去的黑暗生活，迎接未来？

1、为制止自责和内疚，父母应对受伤儿童的行为和伤害负责。

正是这些中毒的父母对他们的行为负责，他们的孩子只是他们行为的受害者。

2、承认并接受父母不爱自己的事实。

三. 勇敢的告诉父母自己过去从他们那里受到的伤害和对自己生活的影响，以及向他们提出自己的要求。

不管用什么方式，当面对质或是以书信的形式，让父母知道，他们曾经多么恶劣的对待自己，以及自己在成年后产生了哪些不良影响，同时也提出自己对父母的要求和期望希望他们以后怎么对待自己。这种讲述可以是愤怒的发泄和对抗，也可以是实事求事的讲述。中毒的父母可能有的会道歉并反思自己的问题，有的会对自己过去的行为辩驳或否认，有的可能大声斥责子女挑战了作为父母的权威，也可能会泪流满面但是依然在往后继续以前的方式没有任何改变。

但是没有关系，这是受伤的子女发起的对过去生活的反叛，他们会从内心开始获得重生的力量。

四．界定自我以及与父母的关系，把自己的需求放在第一位，保护自己应有的权益。

一味的妥协自己把父母的利益放在第一位，只会让中毒的父母贪得无厌，他们会利用子女的好心控制子女，有时候自私一点没有关系。成年子女应该首先考虑和满足自己和伴侣的需求，不再被父母从情感上挟持。依据父母的需求和情绪决定自己的行为，等于放弃自己自由选择生活的权利。

当成年子女向父母宣告他们制定的新规则，表明自己的立场时，中毒的父母会故技重施进**感要挟，那就由着他们去表演，到最后发现成年子女不再按照原来的模式走时，他们最终也只能妥协。每个人都要对自己的人生负责，父母对父母的生活负责，不应该由子女承担他们的无能和过错。

五. 承担自己应承担的责任，反思自己对待子女的方式，斩断过去恶劣的家庭模式对自己的下一代造成不良影响的可能，保护孩子。

承认自己童年受伤对成年造成重大影响的事实，并不意味着可以赦免自己作为成年人应该承担的责任。成年子女在成立新家庭后往往会延续自己父母的家庭模式，应该要学会发现问题反思自己，避免自己的孩子因为隔代造成的不良影响伤害孩子。酗酒家庭的子女应该反思自己在对待孩子时是否恶言侮辱暴力解决，是否有情绪失控的问题，受父母**待的子女应该避免自己的孩子与祖父母的单独相处等。

一生和中毒的父母纠缠不清，意味着失去自我，任由父母掌控自己的人生之舵。放弃改造中毒的父母，放任父母的需求，专注于自己和自己的小家庭的需求，努力爱真正爱他们的人并获得他们的支持。同时还可以寻求心理医生的专业帮助获取支持。

向死而生，才有壮士断腕的勇气和决心，依靠着从身边获得的所有力量向着自由和独立的人生前进。虽然这个过程是痛苦曲折和漫长的，但是却是非常值得的，因为他们值得拥有更美好的人生。

父母读后感篇9

如今，关于教育的书太多了，太多的书让人望而生畏，但幸运的是，老师们为我们筛选和推荐了这样的经典书籍！这是我对这本书的真实评价。不仅我这么认为，而且我也和我的同事们分享。读过这本书的人都想自己买一本，在家里和妻子分享。为什么这本书能这么受欢迎呢？

想必大家都产生了一样的共鸣和警醒：我们的社会，无论是父母，还是将要建立家庭的年轻人，都需要一本家庭教育学，需要一本关于家庭、关于婚姻道德修养、关于孩子教育的书，它应该成为每个公民案头必备的书。

开篇第一个故事，就深深地吸引了我。那位在学校里品学兼优的女子，成为母亲后，对少年时代的教育的抱屈，让人震撼却也无奈，这不正是我们所经历的，也正是我们的孩子在经历的吗？——我们没有学会生活！

关于家庭，我们在模仿着：父辈们怎么生活，我们就怎么生活，父辈们营造的家庭和睦，我们也学着平和，父辈们营造的家庭充满争执，我们反感着的同时，却又不由自主地模仿着，这或许就是原生态家庭带给我们的影响，也是我们唯一获取家庭教育学知识的途径。

关于婚姻，我们在探索着：我们看着父辈们的婚姻，带着或赞许或批判的心理，把他们用生活打造出来的我们，直接投入到了新的家庭中，与一个被另外一个家庭打造出来的完全不同的人生活着，正如这本书中说到的那样，没有人教过我们夫妻关系学，我们时而感受着美好，时而感受着烦躁，时而感受着幸福，时而感受着无奈，在这样的年复一年日复一日中，不断地去认识对方，不断磨合成一体。

关于教育，我们在祈祷着：就像书中说的那样“怎样做自己孩子的父母，我们一无所知。”我们只是摈弃着父辈对我们教育上的缺点，然后学着来自书籍、微信、微博等信息传达的教育理念，然而它并不是一个数学公式，没有人能告诉我们准确答案，我们不知道按这样的教育方式传承下去，孩子将来是什么样，会幸福么？

我们只能祈祷自己生活得小心翼翼，因为我们的生活是孩子们原来的生态家庭，我们会给他们带来什么样的影响？

读完这本书，我很长一段时间都不能平静下来。我对家庭、夫妻、子女教育等问题有了新的认识。应该把培养人的科学看做最重要的科学。今后，我会按书中说到的那样，“不是所有的人都要成为物理学家、化学家，但是所有的人都会成为父亲、母亲、丈夫、妻子。

”“我们年长一辈应该善于和儿童少年谈论爱情、婚姻、生育、忠贞这些人类美好、伟大的事情，也应该善于和他们谈论死亡和心中的记忆。”

父母读后感篇10

父母要能够切实有效地帮助孩子辅导功课，首先应搞清楚孩子学习不佳的症结所在。如有些孩子注意力持续时间较短，父母就应帮助孩子合理安排时间，一般做作业40分钟，休息10分钟。有些孩子常常在一些难题上花费很多时间，耽误了其他作业，而且情绪不好，影响下面的功课。父母就应建议孩子先做容易的、擅长的功课，最后再做难的。

孩子做功课遇到难题，父母不应立即启发，而应该让孩子自己独立思考、解题。实在解决不了时，可由父母予以指导或讲题。因为立即启发，容易养成孩子的依赖性和惰性。

当孩子遇到困难，情绪不佳时，父母应给予心理上的支持，调整孩子的情绪，并怀着兴趣和孩子一起探讨。父母千万不可表现出焦虑、担心或不耐烦D父母的消极情绪会挫伤孩子的信心，而父母的良好情绪和对孩子的信心，能调动孩子的`积极性，使孩子学习的效率大大提高。

父母给孩子讲解难题之后，应留给孩子思考的时间。父母不要一遍接着一遍地讲，而应允许孩子尝试错误，在尝试错误的过程中，孩子会找到正确的途径。过多地讲解会剥夺孩子的思考时间，家长也容易产生着急、不耐烦的情绪，这不仅使得辅导效果不佳，而且还会令孩子产生抵触情绪，不利于孩子的学习。

做一个最好的你读后感(范本十一篇)

探索“做一个最好的你读后感”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多，以下资料仅供参考请谨慎使用。书籍是人类文明的结晶，爱书是你我共同的修养，当我们因为看作者写的作品，而产生新的启迪时。我们可以写一篇读后感，记下阅读后的体会和感想。

做一个最好的你读后感【篇1】

当读完《做一个最好的你》这篇课文时，有一句话给我留下了深刻的启发，那就是一个人只要有信心，就能成为他渴望成为的那种人，让我明白了：无论干什么事一定要有信心，自信会让我们离成功越来越近。

课文中说自信首先是喜欢自己这句话没错，如果一个人连自己也不喜欢了，那就太糟糕了。

怎样才能使我们变得自信呢？我来和大家说说吧！这第一是：如果我们犯了错误，也要鼓励自己：我不是故意的，我知道我是个好孩子。第二是：可能有许多事情你做的不如别人好，这并没有关系，只要你认真的做了，只要比昨天做的好，就该为自己喝彩总而言之，自信对我们太重要了。

其实我以前并不是一个很有自信的人，那是我才三年级，妈妈给我报了美术班，学儿童画是我很快乐，可是我突然一下被调到素描班，我的心里充满了憧憬，但好景不长，我见到那里的哥哥、姐姐们个个比我画的好，连小朋友也比我画得好，我的心一下子都凉了，以后我一直躲在角落里，用画架挡住我的脸，不让别人看到我画的画，我总觉得自己画的画很难看，渐渐的，我失去了自信心，也就没有坚持下来。

当我学了这篇课文后，再想想我以前的所作所为的确很后悔，但我保证我以后再也不会因为没有自信心而半途而废，我一定会变得自信，即使跌一百次，也要一百次地站起来。

这篇课文还有一个道理，那就是比尔悟出的道理美与丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在与他是如何的看待自己的，我是这样理解的：一个人外表的美与丑并不代表什么，而一个人自信不自信才是真正的美与丑。

我会永远记住一句话：决定成败的不是尺寸的大小，而是要做一个最好的你。有信念的人经得起任何的风暴。

做一个最好的你读后感【篇2】

在语文老师的指导下，我们已经学完了一、二单元。在这两个单元中，我不仅认识到了哪些是高尚的'品质，还知道怎样辨别美与丑。最令我高兴的是：通过学习《做一个最好的你》，我变得越来越有自信。

虽然我的成绩在班上是不错的，但我在课堂上却有一根软肋——从来不敢主动举手发言。

一天，数学老师捧着教本走上讲台，他刚站定，就在黑板上刷刷地写下一道题目。我们一看就傻了眼，上面的问题跟条件似乎完全没有关系。同学们一个个趴在桌子上敲脑袋。老师见了，就给了我们一个细节上的提示。老师刚说完，同学们的笔就开始在本子上跳起了快乐的舞。不到两分钟，班上十几个同学都举起了手。老师扫视了一下教室，点了几个同学到黑板上演板。我一看，他们都用了五六步才算出结果，而我只用了三步。

演板的同学刚写完，老师便问我们：“还有没有其他方法。”显然，老师对同学们的演板也不满意。我很想说，却又不敢举手，脑中仿佛有两个小人吵架，一个说举手，一个说不要举。正当老师失望地准备写出答案时，我终于战胜胆怯，鼓起勇气举起了手。老师叫了我，我自信地把答案说了出来，没想到得到了老师的夸奖。

自信的感觉真好！

做一个最好的你读后感【篇3】

在这学期里我学习了美与丑这个单元，我特别喜欢《做一个最好的你》这篇课文，它使我明白了很多道理。

这篇文章写了比尔医生最擅长做面部整形手术，他制造了许多奇迹，使许多人变得漂亮了。但有些人经过成功的手术后，仍觉得自己还是很丑；心理学医生罗森塔尔作了研究。他来到一所学校，从新生名册中挑了一些学生的名字，对校方说：我发现这些学生特别聪明。他的话很快传到了这些学生的耳朵里。转眼一学期过去了，罗森塔尔又来到这所学校，老师高兴的对他说：您的眼光真准，这些学生是我们的优秀生！但罗森塔尔却说：其实，我对这些学生一无所知，是随意挑选的。当你认为自己的学生聪明时，你会对他们产生期望，这种期望会变成他们对自己的信心，慢慢的，他们就真的变聪明了。

还有一次我在《小故事大道理》上看了一篇文章。曾经有人做过一个实验：在一条鳄鱼和一些小鱼之间隔放一块玻璃，把它们分开。鳄鱼向玻璃后面的小鱼冲去，可每次都失败了。它尝试了很多次，都不能成功，终于放弃了。眼巴巴地看着小鱼快活地游来游去。这时，有人把玻璃拿开。可鳄鱼却再也不尝试了。为什么它不尝试呀？因为它以为没了自信，所以就放弃了。生活中往往也是这样。其实，也许我们再试一次，也许下一次就能成功了，可我们却偏偏失去了信心，不敢再尝试，所以失败了。我们应该对自己有信心，只有不放弃，才能获得成功，其实我们都是很棒的，这次不行，下次再来，总有一次会成功的。

如果你对自己有信心，不管做任何事都能成功，我相信：自信+奋斗=成功。

做一个最好的你读后感【篇4】

自信是启动聪明才智的马达，自信是成功的秘诀。只有一个充满自信的人才能够战胜困难的无穷力量。一个人应该有不可征服的信心，坚韧不拔的意志，才能实现自己的目标。所以我们要自信，要相信自己：我可以!

通过学习《做一个最好的你》以后，我知道了想要自信，首先要做一个最好的你，一个独一无二的你，相信自己的你。之后，从一些小事做起，从身边的一点一滴做起。

在我们班里有大部分人都这样对自己没信心。首先，我就是。在每一次考试时，我都会很紧张，生怕考不好，直到卷子发下来才停止这紧张的心情。这是为什么呢?的确，正是缺乏自信。我们班的班长却和我相反，她从一进考场就一种平静的心态，并不紧张，就跟平常一样。

所以说，做一个最好的你，这篇课文也一样，同样是告诉我们要自信。其实美和丑并不在于一个人的本来面貌如何，更在于他是如何看待自己的。

其实呢，自信是登上顶峰不可缺少的东西，如果失去了，它就永远失去了，只有相信自己，从新做一个比原来更好的自己!

一定要记住，做一个最好的你并不在于你的面貌，有时候甚至不在于你的能力，而在于你是否充满信心的面对眼前的事物，在人生的路上不一定要成为伟人，只要对自己有自信，那么你就是“最好的你!”

做一个最好的你读后感【篇5】

自信是成功的秘诀，自信是启动聪明才智的马达。只有一个充满自信的人才会战胜困难的无穷力量。一个人应该有不可征服的信心，坚韧不拔的意志，才能实现自己的目标。所以我们要自信。

在我们班里有大部分人都这样对自己没信心。首先，我就是。在每一次考试时，我都会很紧张，生怕考不好，直到卷子发下来才停止这紧张的心情。这是为什么呢？的确，正是缺乏自信。我们班的班长却和我相反，她从一进考场就一种平静的心态，并不紧张，就跟平常一样。

所以说，做一个最好的你，这篇课文也一样，同样是告诉我们要自信。其实美和丑并不在于一个人的本来面貌如何，更在于他是如何看待自己的。

其实呢，自信是登上顶峰不可缺少的东西，如果失去了，它就永远失去了，只有相信自己，从新做一个比原来更好的自己！

一定要记住，做一个最好的你并不在于你的面貌，而在于你是否充满信心的面对眼前的事物，在人生的路上不一定要成为伟人，只要对自己有自信，那么你就是“最好的你！”

做一个最好的你读后感【篇6】

有一位智者曾经说过：如果不能成为大道，那就做一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！这句话是来自李开复先生的《做一个最好的你》。

在上周，我读了一篇文章，叫做《做一个最好的你》。文章大概讲述了心理学家罗森塔尔做了一个实验：从一些新生花名册中挑选一些素不相识的孩子，说：“这些孩子将会特别聪明。”果然，这些有幸被选中的孩子确实是成绩优良，异常聪明。但其实这些孩子也许是普通的孩子，但是因为罗森塔尔的实验，他们产生了一种动力，推进他们成为优秀生。然后，文章中还有一个自信测试，结果显示我属于比较自信。

每一个人都是独一无二的，没人能代替你，确实如此。你会因为自己的相貌不够宜人，嗓音不够甜美，成绩不够出色而烦恼吗？你面对这些，你选择什么样的心情？是无奈，是悲伤，还是想办法？其实，每一个努力进取的人都会不甘落后，去拼搏，做一个最好的自己！

可能有很多事你做得不如别人的好，这没关系，只要你认真的做了，只要你比昨天做得更好，就该为自己鼓掌，为自己喝彩。其实，有很多事情，我们都是无法改变的。但是，何尝不能做一个最好的自己，用自信铺上一条金色的成功道路吧，况且，“条条大道通罗马”，你用自信克服困难，做一个最好的你，也总会找到自己的位置的。

做一个最好的你读后感【篇7】

昨天，我在书上看到了一篇对我十分有启发的文章——《做一个最好的你》。

这一篇文章是这样写的：路娟上小学二年级时，非常想当少先队的大队长，她认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事儿了。

她的爸爸知道这件事儿后，问她：“你现在是什么？”“我现在什么都不是，只是一个最普通的小学生。”“那就先做好手头的每一件事，去做吧。”

路娟十分相信爸爸的话，她认真地写作业、听课，不久就当上了小队长。她高兴地对爸爸说：“我现在是‘一道杠’了。”爸爸说：“那就做个最好的小队长。”

路娟就这样照着爸爸的话去做了，一个学期之后，路娟很快从所有的小队长中脱颖而出，她顺理成章地被竞选为中队长。爸爸又告诉她：“你能做个最好的中队长吗？”路娟很认真地点点头：“能！”

路娟上四年级时终于当上了她梦想中的“三道杠”！

从这篇中，我得到了启发：在我们长长的一生中，如果我们每一个人，都在每一件事情上都尽心尽力，做了最好的自己，那他（她）也活出了最大的意义。

如果，你想让你的梦想成真，那从现在起，就做一个最好的你！现在就开始行动吧！

祝您梦想成真！

做一个最好的你读后感【篇8】

今天我读了一篇名叫《做一个最好的你》的文章，文中讲了一个成绩差的同学，一个残疾的同学，经过无限努力，终于如愿以偿成为日本第一流的鞋匠和裁缝的事，让我想到很多。

比如，我以前的英语成绩总是七、八十分，看字母就想看蚂蚁一样，后来，妈妈给我请了一个外教，第一次去上课的时候，只看见外教的嘴巴不停地动，至于说什么，我一句也听不懂，整节课都很纳闷，只想着快点下课。外教很有耐心地教。我不相信我会一直听不懂，所以以后上课我都认真听讲，回家及时复习，终于，现在每次测验考试都能在100分﹗

再比如，我们时常看见街上的残疾人，有的手断了，有的身体畸形了，谁会相信他们可以写出漂亮的字来呢？可就是有残疾人能用脚趾在地上写出一排排即工整又漂亮的字来！看着像打印出来的字，你可以想象残疾人花了多少心血，流了多少汗水！同时，也可以明白，这个世界上有什么事是做不成的？

所以如果没有成功，千万不要为自己找借口，因为这只能说明：你还不够努力！

做一个最好的你读后感【篇9】

有一位智者曾经说过：如果不能成为大道，那就做一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你!这句话是来自李开复先生的《做一个最好的你》。

在上周，我读了一篇文章，叫做《做一个最好的你》。文章大概讲述了心理学家罗森塔尔做了一个实验：从一些新生花名册中挑选一些素不相识的孩子，说：这些孩子将会特别聪明。果然，这些有幸被选中的孩子确实是成绩优良，异常聪明。但其实这些孩子也许是普通的孩子，但是因为罗森塔尔的实验，他们产生了一种动力，推进他们成为优秀生。然后，文章中还有一个自信测试，结果显示我属于比较自信。

每一个人都是独一无二的，没人能代替你，确实如此。你会因为自己的相貌不够宜人，嗓音不够甜美，成绩不够出色而烦恼吗?你面对这些，你选择什么样的心情?是无奈，是悲伤，还是想办法?其实，每一个努力进取的人都会不甘落后，去拼搏，做一个最好的自己!

可能有很多事你做得不如别人的好，这没关系，只要你认真的做了，只要你比昨天做得更好，就该为自己鼓掌，为自己喝彩。其实，有很多事情，我们都是无法改变的。但是，何尝不能做一个最好的自己，用自信铺上一条金色的成功道路吧，况且，条条大道通罗马，你用自信克服困难，做一个最好的你，也总会找到自己的位置的。

还记得有这样一个故事：有两位和尚，它们分别担着一只好木桶和破木桶各自去两条小路挑水。好木桶总是挑满满的一担水;坏木桶只能挑半担水。为此，坏木桶黯然失落。可是，奇迹发生了!在破木桶挑水的那条小路上，竟然开满了争鲜斗艳的花朵!其实是这样的：风吹来了种子，坏木桶在路上洒下了水，于是，便开满了鲜艳的花朵。是啊，残缺也是一种美，只不过是你平时没发现罢了。所以，亲爱的朋友们，你们不必为自己的不足感到忧伤与失落啊。

如果不能成为一条贡献甚大的大道，那么就做一条鲜花盛开的小路;如果不能成为人人称赞，惹人注目的太阳，那就做一颗闪亮的小星星。是啊，任何人都有发光的权利，也许一颗星星，比太阳发出的光芒更亮呢!对，只要做一个最好的自己，那么成功非你莫属!

做一个最好的你读后感【篇10】

《做一个最好的你》这篇课文学完以后我悟出了许多道理。

首先，一个人的外貌长相并不重要，重要的是我们是怎样看待自己的，正像课文中比尔医生说的：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是怎样看待自己的。是啊，世界上没有完全相同树叶。同时，也没有两个完全相同的自己，我们都是这个世界上唯一的，也是独一无二的。没有人可以代替，从我们降临在这个世界上的那一刻起，我们就是一个奇迹。所以我们应该对自己有信心，也就是说要有自信。

其次，我们应该为自己加油鼓掌，即使犯了错也应鼓励自己。遇到困难，不要灰心，咬紧牙关重头再来。正像课文中的那十二道题一样，自信将会带你走向成功，也将让你从一个普通生变成一位优等生。自信像盖楼要一点一点来，我们要从自己喜欢、愿意、拿手的事开始将这栋楼房越盖越高。成功总是很不容易，如果失败了不要紧，不过自信心一定还要有，因为要做一个更好的你。

简言之，一个人一定要有自信，因为，在人生的道路上自信是一笔财富，会让你受益无穷。

做一个最好的你读后感【篇11】

书是人类进步的阶梯，它帮我登上知识的殿堂；书是一把金钥匙，帮助我打开知识的大门。我喜欢读书，尤其喜欢最近读的一篇文章《做一个最好的你》。

这是一篇宋健辉老师的作品，是一篇事理性说明文，先用科学小品的形式，列举两个实例并解释了什么是皮格马利翁效应；然后写了怎样运用皮格马利翁效应使自己变得更自信、更完美。

文章中让我印象最深刻的是十二道测试题，是用来确定自己的自信程度的，我有十个是，是还不错的，可还不是很自信，所以我要努力达到这个目标。

自从我看了这篇文章，我深受启发，不禁想起一件事……

我在今年暑假临近钢琴考级前，十分苦恼。因为这次钢琴考级我将要考5级，对我有一定的压力，乐曲有一定的难度，所以到现在我没有练熟。当时我简直失掉了所有的信心，十分颓废。我忐忑不安，害怕自己考不过，害怕受到父母、老师的责骂……不过，细心的妈妈发现了我的异常，便语重心长地对我说：不要灰心，这件事你还没有去努力，不要就说自己不行，要知道：干了可能会成功，可不干一定不会成功！听了妈妈的话后，我开始每天倍加努力地弹琴，几乎每天练5、6个小时，开始慢慢地发现了自己每天都进步了一点点，也慢慢地拾起了自信，终于在钢琴考级前把曲子练熟，并在考级中取得了优秀成绩。

如果不能做蓝天，那就做一朵飘逸的白云，如果不能成为高楼大厦，那就做一个坚实的地基。只要你努力了，只要你比昨天做得更好，就该为自己喝彩、鼓掌。

《童年》读后感范本十一篇

写好作文对每个学生来说很重要，作文，是一种更高层次的文字表达能力，好的作文能够体现作者的中心思想。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？你也许需要"《童年》读后感范本十一篇"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

《童年》读后感(篇1)

读书在我们眼里都是一件十分平常和普通的事，但在高尔基眼里，又是怎么样的呢？让我们一起打开这扇神秘的大门吧！

阿辽沙(就是高尔基的昵称)，小时候被卖到一个富人家里做了小男仆。一次帮助一个女住户，借到了一本贵重的书，他等主人们出了门再读，可不曾想，还是被发现了，但侥幸的是那本书得救了。后来尽管受到重重困难，但阿辽沙还是想尽一切办法读书，他读书的热望是谁也阻止不了的。

当时的阿辽沙那么渴望读书，尽管在十分艰苦的情况下，还是想尽一切办法去读。现在的我们随时都可以自由的读到各种各样的书，比当时的高尔基好多了呢！读书就是我们进步的阶梯，就是我们精神的源泉。读书可以忘掉一切，全身心的去投入。

像阿辽沙一样，我也是一条小书虫，我也有为了读书而不顾一切的时候。我们家随时随地都可以拿到书，沙发边、床边、桌边、椅子边，而我觉得一本好书读上几十次都不会厌倦，尽管知道下一个情节是什么，也会专心地往下读。有时上厕所也会拿一本书；写作业时把书藏在作业下面；看电视时手中也会拿着一本书吃饭有时叫了十数次也不想动，每一次我都是真真实实地听到了，可一秒过后，还是它丢到一边，继续在书海中遨游。往往要父母用手来夺时，才会真正的清醒。

这就是我---一条被桑叶养的白白胖胖的虫儿。嗯，书不能白读，在读书中获取的知识，考试中要吐丝结网啦！

《童年》读后感(篇2)

“妈妈!你就知道让我练书法!别人都可以玩，为什么我就不可以?!”我把毛笔重重地扔在宣纸上，墨汁随之洒在了纸上，一滴，两滴，三滴，大的，小的，慢慢地开出了墨花，由深到浅，由光滑到毛茸茸，美极了!可是没人注意它的容貌。“你——，纸!”妈妈惊叫道。她万万没有想到，一向温顺的我尽然会忤逆她。除了惊恐，就是悲痛，瞬间她的右手按在了左胸口上，上身不由地微微向前倾，脸颊的肌肉僵硬地抽动了几下，眼泪刷地一下滚落下来，落在了脸上，落在了地上，更落在了我的心头，一下子浇灭了那团火。我的心好像被狠狠地抽了一下，转过头，泪眼朦胧中望见妈妈微颤的身影，泪水更加肆无忌惮地滚落下来。“妈——我……”话到嘴边却再也说不出来。妈妈冲过来，紧紧拥抱住了我。

在妈妈的怀抱里多么温暖，抱怨、愤怒、后悔、心疼……荡然无存，心头涌起的都是温暖、快乐、幸福，我是一个生活在蜜罐中孩子，童年的生活是多么幸福，命运是幸运的。而阿廖沙的童年与我截然不同，三岁时他的父亲去世，便跟着妈妈一起来到了外祖母家。外公是一个凶残、自私的人，两个舅舅也是同样的凶残、自私，甚至他们生的儿女也是这样的可恶，阿廖沙就在这样的环境下被虐待。外公经常痛打外婆和孩子，有一次，外公就把阿廖沙打的失去了知觉，在床上躺了很多天。没有人关心，没有人照顾，没有人开导，有的是不安、恐慌和痛苦。

阿廖沙有一个好朋友，他叫茨冈，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。但茨冈的命运与阿廖沙一样的悲惨，他的两个舅舅强迫着他扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。阿廖沙再也没有朋友了，孤独寂寞又笼罩了他，他该怎么生活下去呢!

想想阿廖沙的命运，再想想我的童年那真是天差地别。我生病了，有爸爸妈妈爷爷奶奶日日夜夜陪在身边;我哭了，爸爸总是想方设法逗我开心;我的愿望，只要在合理的范围内，妈妈总是满足我……

我抬起头擦干眼泪，勉强地冲妈妈笑笑，哽咽道：“妈妈，我……错了，我继续练字……”我想离开妈妈的怀抱，去整理书桌继续练字。妈妈却再次拥我入怀里，抱得比上次更紧了，似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小绵羊一样，乖乖地躺在妈妈的怀里，头埋进了妈妈的臂弯，享受着温暖又无私的母爱。“妈妈，要是阿廖沙的妈妈也能像你一样就好了……妈妈，你真好!”我把头埋得更深了，尽情地吮吸着温暖的气息，“幸好，阿廖沙还有外婆——”

小茨冈死后，阿廖沙更加依恋外祖母，是外祖母给了阿廖沙正能量，使他在黑暗中还能发光。阿廖沙就像一颗小芽，外祖母就像一个太阳，外祖母一天天的用阳光照耀着阿廖沙长大，阿廖沙迎着阳光健康的成长。

阿廖沙能在这样艰苦的环境下长大，而我的环境这么好，我怎么能输给他呢?我要像他一样坚忍不拔地学习、生活，我相信，只要我付出努力后，成功一定是属于我的。我轻轻推了推妈妈，抬起头，不舍地说：“妈妈，我还是练字去吧!”妈妈会心一笑松开了手。我转过身，回到书桌旁，换纸、提笔、蘸墨、书写，一个个大字在纸上跳跃，但我的心情异常平静，因为我深切地感受到身后有一双眼睛深情地盯着我……

《童年》读后感(篇3)

每个人都有自己的童年：快乐的童年，痛苦的童年；有美好的，也有酸辛的童年。《童年》这本书介绍了高尔基从三岁至十岁这一段痛苦的童年生活，让人感受非常深。

父亲三岁去世后，艾莉莎·彼什科夫跟随母亲和祖母来到祖父家。他的祖父卡什林是一名染工，他的财产正面临破产。他脾气暴躁，贪婪，自私，很难接近。

两个叔叔也粗鲁、自私、残忍。这些行为会影响他们的下一代。两个舅舅把阿廖沙的爸爸，还有那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”害死了。雅科夫舅舅的孩子萨沙，虽然年纪小，但他怂恿比他小的阿廖沙去做错事结果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知觉，结果大病一场，在床上躺了好些天。

另一天，我祖父疯狂地打我祖母的头，使她头发上的针扎进她的头皮。

阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。这一切都引起幼小的阿廖沙的激愤和狂怒，身边这些屡屡出现的暴行和丑事压得他喘不过气来。如果我是亚历克西娅，我想我不会像他那样勇敢地生活。

但是，阿廖沙并没有被种种黑暗的丑事和腐蚀的灵魂的恶事力所压倒，所毁灭，他反而锻炼成为一个坚强、勇敢、正直和自信的人。

读完《童年》这本书后，我知道了无论自己遇到什么困难，都要用自己的智慧去解决、克服困难。我也将学习阿丽沙对美好生活的憧憬，更重要的是，他坚持生活在黑暗中，不被淹没和毁灭。现在我们生活在这么好的环境中，既没有压迫，又没有战争的年代里，我们应该为之开心，不应该整天愁眉苦脸的，我们应该成为一个新时代的乐观者，不管遇到什么困难和挫折都要以自己最好的一面去面对，只有这样我们才能真正体会到生活的美好。

《童年》读后感(篇4)

说起来真让人惭愧，我以前并不爱读小说，因为篇幅太长，总需要花很多时间。所以，每次总是虎头蛇尾，从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达400余页的长篇小说却深深地吸引了我，居然被我破天荒的读完，而且说是聚精会神地读完也毫不为过。小说读完了，我为书中的主人公的命运深深牵挂，我流过泪，与他同苦；我欢笑过，与他同乐，可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书，不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧！

阿廖沙的童年是在一个俄罗斯的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为一些小事常常争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向黑暗社会屈膝的人。

和他相比，我的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架、斗殴之类的事情。

拥有现在这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们不应该再浪费，我们应该学会珍惜。

现在，我能坐下来，静静地跟父母一起看书、交流，这是何等的幸福！

《童年》读后感(篇5)

高尔基的《童年》举世闻名。我在暑假阅读了这本书。我翻开了它。情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美好时光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他就被赶了出来,便走上社会,独立谋生。

在《童年》这本书中，我十分喜欢深爱着阿廖沙的“小茨冈”，在外祖父鞭打阿廖沙的时候，“小茨冈”每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实，尽管每次都会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他还是重复地做着这个举动。强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……

本书中使我印象较为深刻的是：有一次，阿廖沙为了买书拿了家里一戈比。从某种方面来说，他是个爱读书的好孩子。但在当时那么黑暗的社会里，这些都是不被允许的。所以为此，他挨了外祖父一顿揍，但这对一个孩子的兴趣来说，这不是扼杀又是什么呢？看到这里我想到了自己现在的条件，我是多么的幸运呀！

我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别，我们现在的社会有过之而无不及，不用担心随时会遭遇妻离子散，家破人亡的厄运，简直好太多了。在这样没有硝烟的和平社会里，我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗？难道我们不应该更努力吗？而且，我们大家几乎都是在父母的手心里长大的，没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着，所以对于父母们体贴入微的关爱，我们早已习以为常了，不会想到要去珍惜，更不会想到要去感恩这一切，总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如此，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

当我提到这些事的时候，我想很多同龄人都会说，如果我生活在当时那些恶劣的环境时，我也一定会自立自强。但是，又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢？当我读完高尔基的童年时，相比之下，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对生活担忧，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定能在众人面前脱颖而出。

看了这本书，我最大的读后感是：的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的浪费，我们应该学会珍惜，珍惜我们身边的一切美好的事物。

《童年》读后感(篇6)

童年是快乐的，是幸福的，是美好的。我一直都认为每个人的童年都是如此，可当我读完《童年》这本书时，我便改变了这个看法。

《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体三部曲的第一部。他真实的描绘出了当时的俄国社会，体现了当时的俄国社会的残酷、野蛮，以及令人窒息的生活。也表现了新一代人追求光明的崇高思想。

《童年》主人翁阿廖3岁丧父，跟随母亲与外公一同生活，在黑暗、令人窒息的生活中，他惨遭外公毒打，也看见唯一爱他的外婆被人打断手臂。还要在处处弥漫着外公的自私残暴，舅舅们的唯图势利的压抑气氛中生活下去。

而我的童年是多么快活，无忧无虑。每天衣来伸手，饭来张口，想要什么，叫一声就得送的，有时还乱发脾气，动不动就大吼大叫。而高尔基的童年却是如此黑暗、压抑和悲惨。有人说“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人”。而正是这充满污秽的生活，成就了高尔基。也正是《童年》这本书，教会了我要勇敢面对生活中的每一件事。

作为新时代的少年，我们要努力学习，做一个对国家有贡献的人。

《童年》读后感(篇7)

书籍是人类进步的阶梯，这句话是人尽皆知的大作家高尔基说的。今天我就要来讲讲高尔基的《童年》。

《童年》是高尔基的自传体小说，讲述的是他自己悲惨的童年。小阿廖沙三岁时就没有了父亲，母亲也到了远方，他便跟着外公外婆住。小阿廖沙外公是个脾气暴躁的人，两个舅舅也经常为分家产而打架，外公打外婆，舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙从小生活在一个充满凶恶残暴和恨的环境中。他的舅舅还把他的舅母给打死了，小茨冈也死了，小茨冈是个压死的。

有时候我会将我与小阿廖沙联系在一起。我在这样幸福的环境中，还是阿廖沙却生活在那样一个凶恶的家庭中，在那样的环境中很兴奋学习，我这样美好年代还不发奋学习。他在丑恶的社会中还能成为一名著名的作家，我们又怎么能没有出息，小阿廖沙只有外婆一个温柔的亲人，继父还对母亲拳打脚踢，外公还与外婆分家，母亲几乎不管他，有小弟弟后更是如此。

《童年》这本书描绘的许多人物形象，如善良的外婆，善良的格里戈。凶恶的舅舅，表明了底层人类在黑暗腐败的沙皇专制统治下的苦难生活与残酷的剥削。

我们要像《童年》中的阿廖沙学习，学习他勤奋勇敢不怕苦的高尚品质。

《童年》读后感(篇8)

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”——题记

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。

阿廖沙十分悲惨，令人怜悯，令人感叹，令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实阿廖沙本人就是高尔基的原型，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年，高尔基用优美的语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。

阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡，我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比，但我们也要执着求知，不怕困难，以那种永远积极，勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。

只要不对任何不堪的现实显失去信心，锲而不舍，以笑对之，光明就永远在你的身旁!

《童年》读后感(篇9)

《童年》，《在人间》《我的大学》，构成了高尔基的三部曲。我感慨现在，怀念童年，由此我品读了这位文豪的童年。结果，让我对现在，对童年更是无限感慨。

阅读《童年》之前，就看过很多关此书的评论。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性，同时也是最富艺术魅力的形象之一。而那献身科学事业的进步分子好事情就是理性的代表，但永远被人讨厌，只能熬到孤独尽头，直到人们心中醒悟，才得到关爱。在喜欢外祖母这个人物的同时我也喜欢好事情。虽然他叫好事情，但他一点也不好，为了他热衷的科学事业，他把房东的地板烧坏了，墙纸弄脏了，撕破了。他一个人孤独得可怕。连快乐女房客的那只可爱的猫也不往他的膝盖上爬，原因就是他身上有股酸味。

是的，好事情他真的是可怜极了。由于贫穷，他只穿一些破衣服；为了事业，他几乎没有朋友。他知道没有人会喜欢他，还故意不让阿廖沙接近自己，他明知道阿廖沙可能会是他在这儿的好朋友，但为了阿廖沙的家人不骂他，好事情也只能自己承受孤独的折磨。因为他是外地人，一个亲人也没有。他总是憋着、憋着，“哪怕对一块石头，对一棵树，也想谈谈心”这是常人所无法想象的。不禁让我想到一些创造事业的人们，虽然他们挣了许多钱。但是由于繁忙，他们放弃了其它的一切，也失去了其它的一切。可每个人所追求的人生都是不同的。当有些人在追求生活美，欣赏日出日落，享受丝丝凉风，品味月下美酒时，而有些人却一心追求着自己的事业梦。对于好事情更可以说是一种精神与心灵共同追求的梦。物质生活只是人生的小小点缀，而因事业所取得的成就更被他所喜爱。

读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的生活。望着天空，想着我的童年，想着现在……

《童年》读后感(篇10)

读《童年》有感范文

（一）

每个人都有自己的童年，大多数人的童年都是快乐的，都是幸福的，都是美妙的，大家的童年都充满着阳光，是自己这一生中最美妙的回忆。但是，自从我阅读了高尔基的《童年》后，我认识到了另一种童年，一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。

先来谈谈这本书的作者吧。高尔基是一名苏联作家。他写过很多的书，《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲，这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写，展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。

书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事，舅父们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。他只得到了外祖母的疼爱，受到外祖母所讲述的故事的熏陶。小阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，他便走上社会，独立谋生。

和小阿廖沙相比，我的童年是绚烂的，是阳光的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我从来没有经历过被人打的滋味。我丰衣足食，是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。看了这本书之后，我才真正体会到了什么是悲惨的生活，我才明白了时代的差距，我才发现原来我的生活是这么的美好。我真是身在福中不知福啊！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”我想也许就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基吧。在如此丑恶的社会中，他那颗光明的心居然没有被污染，反而变得越加开阔。也许，这就是他成功的秘诀吧！

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。让我们珍惜童年吧！

（二）

高尔基的《童年》举世闻名，在一个假期的下午，我翻开了它，情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了…

阿廖沙的童年是在一个普通小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，楼下的酒馆女主人等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽，用脚踹的的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

我们的'童年和阿廖沙的有着天壤之别，我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

（三）

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只

有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？(.)

在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”

《童年》读后感(篇11)

五一长假我有幸拜读了《童年》，这本书是前苏联著名作家高尔基“自传三部曲”的第一部。高尔基用这本书里的人物特性而描述了当时前苏联的社会状态。

本书中令我印象最深刻的.便是“外祖母”了，她的善良和慈祥让高尔基铭记一生。为了更好的描写“外祖母”高尔基还运用了大量的民间歌谣、故事、童话等，将“外祖母”刻画为一个善良的人，她是光明的象征。

高尔基还塑造了好多活灵活现的人物，比如爱钱财的舅舅，冷酷的母亲，知识分子赫里桑夫主教，善良的茨冈等。他运用了多种比喻方法，将人物勾勒的非常传神。

本书主要讲了高尔基在童年时代所看到的，经历过的事。正是这些事让高尔基拥有了比常人更纯洁的心灵。书中的故事让我懂得，没有一个人的童年是完美的，多多少少都会有些磨难，而正是这些磨难才会让你更成熟、更能懂得生活的不易，才会让你珍惜现在的生活。

比起高尔基的童年，我觉得我的童年真的是太幸福了，所以我更应该学习高尔基和“外祖母”的品质，让自己成为一个善良，阳光的新时代好少年。

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