防火应急预案幼儿园
发布时间:2024-02-09 防火应急预案幼儿园 防火应急幼儿园 防火幼儿园防火应急预案幼儿园集锦。
您是否觉得应急预案的总体战略有些缺乏具体细节?家事国事天下事,防灾减灾是大事, 为了保障人民群众的生命体质。应急预案制定需要对不同情况下的应对方法进行细致的划分,期盼这份"防火应急预案幼儿园"能够帮助您解决问题,热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验!
防火应急预案幼儿园(篇1)
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时
通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前
下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能
中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:
总指挥:浦仕荣
副总指挥:李波
成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。
浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
防火应急预案幼儿园(篇2)
幼儿园森林草原防火应急预案
为了确保幼儿园师生的人身安全和财产安全,我园制定了一份详细的森林草原防火应急预案。该预案以幼儿园的实际情况为基础,涵盖了预防、应对和善后各个方面,具体详细且生动有效,旨在提高应急处突能力和防火意识。以下将对该预案进行详细介绍。
一、预防措施
1. 加强宣传教育:通过组织针对性的防火宣传教育活动,将火灾危害和防护措施生动形象地向幼儿和家长宣讲。并定期开展防火演练,让每位师生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。
2. 检查消防设施:定期组织专人对幼儿园内的消防设施进行检查和维护,确保疏散通道畅通、灭火器材完好,并做好相应的标识和使用说明。
3. 严禁火源:严禁在幼儿园范围内使用明火,并设立专门的禁止烟火区域,确保幼儿园内没有任何火源。禁止存放易燃易爆物品,定期检查储存的物品是否符合消防要求。
4. 环境清洁与整齐:保持幼儿园环境的整洁和干净,及时清理和处理各类垃圾,防止火源积存。合理规划植被和绿化,定期修剪花草树木,减少干枯物质的聚集。
5. 加强监控与巡逻:安装监控摄像头和报警器,确保及时发现火源或异常情况。增加巡逻频率,提高值班人员的警觉性,并制定巡逻路线、区域和时间。
二、应对措施
1. 火灾报警:在发生火灾事故时,第一时间通过呼叫报警。同时通知幼儿园内部的应急救援队伍,协调和组织疏散和灭火工作。
2. 疏散逃生:根据幼儿园的实际情况,划定疏散通道,并固定标识。在发现火灾时,快速组织幼儿和师生有序、迅速地疏散到安全地点,同时做好幼儿头数,确保无人被遗漏。
3. 灭火救援:根据火灾的规模和情况,采取合适的灭火方式,如使用灭火器、灭火器材、灭火器械等。确保操作人员具备相应的灭火技能,保障灭火工作的有效性和安全性。
4. 善后处理:火灾事故发生后,确保人员的安全之后,对受损的设施和物品进行评估,并从容、有序地进行堵塞、封控等工作,防止火势蔓延和扩大。
三、园内合作与应急组织
1. 指挥部设立:在幼儿园内设立应急指挥部,并明确负责人。应急指挥部负责召集救援队伍、疏导和协调灭火救援工作。
2. 家长参与:在学生入学时,有针对性地介绍幼儿园的防火预案和应急措施,并鼓励家长参与防火演练和巡逻工作,以增强幼儿园的整体防火能力。
3. 合作单位:与当地的消防部门和相关机构建立良好的合作关系,及时了解现行的消防法规和政策,并掌握相关救援资源的调配和使用。
通过制定这份幼儿园森林草原防火应急预案,我们幼儿园增强了防火意识和应急处突能力,提高了师生在火灾事故中的自救互救能力。同时,我们将持续关注防火技能和设备的更新和维护,不断提升整体的防火水平,以确保幼儿园的安全稳定运行。
防火应急预案幼儿园(篇3)
渣津镇快乐宝宝幼儿园防震防火应急预案
为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。
一、成立应急领导组:
组长:副组长:成员:全体教职员工
二、明确职责、加大宣传力度:
1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。
2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。
3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。
4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。
5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。
三、应急预案的具体方法:
1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。
2.紧急情况下的疏散路线及负责人
应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。
后勤人员:
救护人员:
四、要求:
1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。
2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。
3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。
4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。
总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。
防火应急预案幼儿园(篇4)
幼儿园防火应急预案流程
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
防火应急预案幼儿园(篇5)
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园(篇6)
幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长:周燕娟
组员:王悦芳蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
防火应急预案幼儿园(篇7)
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
防火应急预案幼儿园(篇8)
幼儿园防火应急预案流程
随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、预案制定
幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。
二、火灾隐患排查
为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。
三、组织应急疏散
一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。
四、报警和扑救
火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。
五、善后处理
火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。
综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。
防火应急预案幼儿园(篇9)
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。
(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。(ZfW152.Com 趣祝福)
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
(七)不得组织幼儿灭火。
(八)及时报告主管单位领导。
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精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇)
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编帮大家整理的精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇),希望你能从中找到有用的内容!
幼儿园防火应急预案 篇1
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、领导人:****
二、工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:**** 组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:**** 组员:现场任课教师 各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:**** 组员:**** ****
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。
4、救护安全组:
组长:**** 组员:后勤人员
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门
④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。
四、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案 篇2
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
幼儿园防火应急预案 篇3
保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园防火应急预案 篇4
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:
一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导:
组长:张晓丹
副组长:李曼丽
疏散引导:各班班长及教师
通信联络:李曼丽
三、预防措施:
1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,
2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理:
1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
幼儿园防火应急预案 篇5
为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。
一、组织机构
组长
副组长
组员
二、演练程序
1.总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。
2.发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(***、***)。
3.各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
6.各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7.各楼层清点学生人数。
8.疏散演练总结。
三、演练时间、地点及路线
时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地点:学校操场
路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。
四、有关要求
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。
2.生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。
3.学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。
4.设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。
五、各楼层疏散负责人员安排
初一宿舍楼:负责人
五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼:负责人
四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
教务处
防火应急预案幼儿园1000字
防灾减灾人人有责,以人为本科学预防, 致力于减少自然灾害和意外事故造成的伤害。应急预案需要充分考虑各种经济和环境的影响和变化,应急预案是否需要经常评估和更新?幼儿教师教育网小编为您整理了一份关于“防火应急预案幼儿园”的大全,阅读后您会学到不少新的知识!
防火应急预案幼儿园 篇1
幼儿园防火灾应急预案范文
在学校抑或是社会中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园防火灾应急预案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的'原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园 篇2
一、指导思想
为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。
二、防震疏散组织领导
防震疏散总指挥:园长、书记
防震疏散副总指挥:副园长
防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长
三、防震疏散指挥人员职责:
防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。
四、地震发生时的应急避震,当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。
6、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。
五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。
幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)
1、办公楼南侧大厅出口:
一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)
一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)
2、办公楼北侧大侧出口
二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)
3、办公楼东北侧小门出口
三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)
4、一号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)
5、二号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)
6、三号教学楼西侧出口
由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)
疏散时注意事项:
1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。
2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。
六、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课。
防火应急预案幼儿园 篇3
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
防火应急预案幼儿园 篇4
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
防火应急预案幼儿园 篇5
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园防火应急预案5篇
自然灾害是全球性问题,我们需要开展国际合作,集思广益,共同应对。应急预预防工作不容忽视制定好应急预案才能最大化减少损失,在实际的应急事件中如何正确地执行应急预案?以下是幼儿教师教育网为您准备的“幼儿园防火应急预案”,感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品!
幼儿园防火应急预案 篇1
幼儿园防火应急预案流程
随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、 安全教育
幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。
二、日常防火检查
每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。
三、消防设备检查
幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。
四、组织演练
为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。
五、与消防部门合作
作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。
六、相关意外处置
在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。
总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。
幼儿园防火应急预案 篇2
幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。
一、可能引起食堂火灾事故的隐患
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。
二、预防措施
1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。
2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆杂物。
5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会
三、处理程序
一旦发生火灾,一般按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时
通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前
下灭火。
灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能
中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、建立快速反映机制。
现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医
通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。
现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。
事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。
伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:
总指挥:浦仕荣
副总指挥:李波
成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。
浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师
以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。
幼儿园防火应急预案 篇3
幼儿园防火应急预案流程
随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。
一、预案制定
幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。
二、火灾隐患排查
为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。
三、组织应急疏散
一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。
四、报警和扑救
火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。
五、善后处理
火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。
综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。
幼儿园防火应急预案 篇4
幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长:周燕娟
组员:王悦芳蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
幼儿园防火应急预案 篇5
一、指导思想
为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明
副总指挥:郑银花 汤香
指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华
2、成立应急疏散指导组
组长:张黎明
成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华
职责:
⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;
⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;
⑶配合协助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组
组长:周尽忠
成员:娄国强、赵贵成
职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。
⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。
2、疏散线路及地点:
教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。
二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。
三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场
3、善后事宜:
⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。
⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。
⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。