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写幼儿的作文

发布时间:2024-02-08 幼儿的作文

写幼儿的作文(精选7篇)。

写作是让学生积极展现自身特点和优势的重要手段,写作能够让我们更好地觉察生命中的美好。幼儿教师教育网的编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“写幼儿的作文”。请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少!

写幼儿的作文(篇1)

根据游戏的目的性进行划分,游戏可以分为创造性游戏、教学游戏和活动游戏,创造性游戏又包括角色扮演、建造、表演。笔者此处所谈的,就是创造性游戏中的角色扮演。幼儿活动中,时常出现角色扮演,比如幼儿会在对他人说话时,模仿父母对他人说话的语气。最常见的角色扮演游戏,就是我们平常所说的“过家家”。笔者此处提倡通过角色扮演对幼儿进行教学,是希望通过学生的角色扮演,塑造他们良好的品德修养。在实际的教学过程中,笔者在要生进行角色扮演的游戏时,往往先为学生提供角色扮演的大背景,“过家家”“抬花轿”等,均是笔者用来进行角色扮演教学的游戏。游戏教会学生与他人友好相处,也教会他们团结起来相互合作,类似于此等优秀品质,幼儿在游戏教育中即可获得。对于学生来说,角色扮演可以尊重学生的创造性,充分发挥学生的主体作用,使他们对游戏产生兴趣,从而在游戏中培养良好的品德。

写幼儿的作文(篇2)

它的名叫岩石地的邻国,只有堆成山的岩石,所以那儿的人们食物不足。岩石地的人经常攻击、扰乱幸运地。

一天,岩石地打算跟幸运地打一场决战,占领幸运地。幸运地的国王非常担忧。

国王和他的仆人们开了一个会。国王说:“岩石地准备打仗,我们比他们弱,有没有办法赢得战斗呢?”

仆人们无计可施。幸运地的国王在苦思冥想。战争就要来了,他们并不知道怎么打败岩石地。

一天,国王说:“找一个能告诉我未来的.预言家,我想知道我们会不会打赢这场仗。”

于是,一位预言家来到国王面前。国王问:“我们能不能打赢岩石地?”

预言家说:“尊敬的国王,对不起,我不能告诉你。”

国王喊:“什么?不能告诉我?我是你的国王!”国王听了预言家的话很生气。

预言家说:“如果我说你会赢,你就不会准备战斗了。如果我说你会输,你可能现在就会放弃。我只能告诉你战斗会发生,你必须打。”

幸运地的国王说:“你说得对,可我该做些什么?”

预言家说:“尊敬的国王,不要担心。未来的日子会来到你面前,好好地准备。以后,你就会知道将发生什么事。”

幸运地和岩石地仗打完了,结果如何呢?幸运地的国王听了预言家的话,他和全国人都准备了,他们打赢了!

有时候我们想知道自己的未来,知道自己的未来好不好呢?

如果我们知道了自己的未来,我们就没有希望和愿望了,我们就不会工作或者努力学习了!

我们现在努力工作,最后我们就能看到将要实现了的未来!

写幼儿的作文(篇3)

 你好!今天是中秋节,这天晚上,我走在大院的台子上,仰望着今儿的圆月,不禁给你写下了这封信,最近身体怎么样?还记得我吗?我是龙龙呀!今儿在十五圆月时那朦胧的月色里,有感而发,给你写了这封信。你还记得你小时候上幼儿园时的爱讲故事的班主任崔老师和会跳舞的于老师吗?当时,你在幼儿园时还真可爱,有什么事都不会瞒着老师。虽然平时表现一般般,但从不伤害小动物,小到蚂蚁,大到小猫小狗,能保护的都尽量保护了。你一直讨厌午睡,每次都是很不情愿地被老师赶上小床,要用很长时间才能入睡,有时嘴角还挂着哈喇子呢!崔老师和于老师都特别喜欢你,“龙龙”这个名字还是崔老师起的\'呢!

光阴似箭,你现在已是一名六年级的学生了,你的成绩很一般。在这个学期里,如果成绩一失足,就会跌入谷底,所以,你在这个新学期里,要努力学习。过了今年,你就上初中了。今年的作业任务很重,不同于五年级了,所以你在毕业班的这一年的学习生活是十分紧张的。你也不要因为学习任务重,就耽误了身体锻炼;也不要因为身体的原因,就耽误了学习呀!知道吗?

你小的时候,就一直向往着当一名专门研究外星天体与生物的科学家,所以你家里的科学画报和书也不亚于爸爸妈妈的书;你也想过当一名作家,写出好故事给小朋友看,所以在每周六上午都坚持去上课;你还想过当歌唱家、警察、医生和教师……可在这千千万万的职业中,你只能选一个作为人生生涯中的目标。

不知不觉,夜已经很深了,那就让月亮和星星把我的祝福带入你的梦里吧!

知名不具

9月10日

写幼儿的作文(篇4)

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢yJs21.COm

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

写幼儿的作文(篇5)

首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一向在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并用心回应的方法。工作中也在不断地尝试各种方法,但是一向没有收到很好的效果。也许这本书对我会有一些帮忙吧?也许书里无非是“尊重、明白、理解、包容、平等、站在海孩子的角度”等等……这些个词吧?带着这两种想法,我开始翻阅这本书。浏览中,案例图片深深的吸引了我。不仅仅正因每次我的处理方式都和错误的范例不谋而合,而且还有那些正确的引导方式让我佩服。细读下去,又有了其他的收获,让我受益匪浅。

这本书克服了一般书籍空洞的理论说教的毛病,它结合众多的故事,图文并茂的形式,呈现了很多简单实用的方法。我觉得这本书本质上是一本人际交往的书,其中很多的理念和方法不仅仅适用于家长与孩子之间,也适用于教师与幼儿之间的交流。

写幼儿的作文(篇6)

绘画活动开始了。我引导孩子们对于牛的外形习性等进行总体的感知。从动作,形象,叫声以及牛的四肢着地的特征,孩子们兴奋的表达着自己的感受。

果然动作过后,我的问题一直在孩子们快捷而完整的回答中实现着价值。让我很欣慰。

接下来,我要进行整体示范了。构图,占位置,方向,大小,以及线条的运用,孩子们认真的观看,认真的回答提问,气氛很和谐。我很快乐。

绘画的环节开始了,孩子们的小手很灵活,很投人,样子可爱的让人快乐。牛身上的花朵作为最后一个环节,也是孩子们创新而自由的环节。

环绕着孩子们的小桌子看起来。我忽然看到有一个小朋友把牛画成了牛妈妈,下面是很多巨大的牛妈妈的乳房,排列的整齐而有趣。有的幼儿还为牛妈妈画上了很多蜗牛。稚气的小蜗牛排列在牛妈妈的背上安静而可爱温馨。让我惊讶而深思。为什么孩子们这样热衷表达牛妈妈,哪来的经验和思考?

原来以为提到牛,孩子们头脑里面出现的一定是吃草或者劳动的牛的画面。一个固定的思维围绕在我的头脑中。却没有想到牛妈妈。而仅仅中班的幼儿却敢于这样表达对于事物的理解,而且异于成人的思维。我不得不思索起这样的绘画表达方式发生的原因。

思考中,我忽然感悟到:这个牛妈妈正是幼儿绘画的兴趣点。正是这个对牛的印象的最初表达,最后成为幼儿进行有趣绘画的突破口。而如何正确找到这个点,就是教师在幼儿快乐自主创造性绘画中,如何引导幼儿的教学技能的一个关键,更是一个考验。也是把握幼儿的最佳通道。

思考中,我找到了今天绘画中这个现象产生的背景:生活中对于牛奶制品的广告铺天盖地,孩子们喜欢色彩,动感,于是电视,媒体,画报,报纸等让幼儿无意中对牛的形象进行了定位,而且异于成人头脑中的思维。这个发现让我惊醒。

我感到,作为教师虽然绘画的方法到位,方法新颖,但是如果不会准确发现幼儿的兴趣点,就不能把握幼儿快乐绘画的关键。所以要让幼儿在充满兴趣中进行绘画活动,必须仔细观察幼儿,仔细捕捉幼儿的兴趣点这个突破口,只有这样才可以最大限度的发挥幼儿绘画的积极性,达到使幼儿在活动中最大限度的发展的目标。

写幼儿的作文(篇7)

尊敬的各位幼C班老师

虽然还不知道各位老师怎么称呼,但是早已听说幼C班的老师最有耐心啦。我把宝宝(袁梦,萌萌)送到七点线幼儿园很放心,安排到幼C班更不用担心啦。首先要道一声各位老师辛苦啦,同时我也相信我家宝贝也一定会给各位老师带去更多的欢笑!

为了宝宝顺利度过入园不适的难关,我愿意提前和各位老师沟通一下我家宝贝的一些生活习惯或需要老师特别注意的地方,这样老师也不至于面对宝宝哭闹不知所措,宝宝也会更快适应幼儿园的生活!

在家里的大致情况如下:说话已经很清楚了,表达也很准确了,就是有时候会带点口音或方言,可能需要老师慢慢熟悉;可以自己拿勺和学习筷子吃饭,自己用杯子喝水,但是一般都是使用吸管杯子,幼儿园的水杯,还需要老师注意一下,以免弄湿衣服,给宝宝带来不适;饭量可以,喜欢吃的东西吃的挺多的,也挺快的,但是有点挑食,希望这点能在幼儿园得到很大的改善;大便小便自己知道告诉已经有半年多了,可以自己脱裤子,但是幼儿园的坐便对宝宝来说还稍微有点高,需要老师帮忙,并将裤子提好,让宝宝可以自如的活动,但是宝宝有个问题,哭闹的\'时候容易尿裤子,这点需要老师特别注意,第一我不希望宝宝在幼儿园出现尿裤子的情况,一个是宝宝换裤子,老师也比较麻烦。第二万一宝宝尿裤子了,希望老师不要批评,要正面引导,以免伤害宝宝的自尊心,也会影响上幼儿园的积极性。我给宝宝带的换洗的裤子最好可以放在幼儿园保存,就不用宝宝天天背了,换过的就带回来!至于和别的小朋友相处,我感觉她属于自我保护意识比较强的,属于别人不侵犯她,她也不会侵犯别人。如果遇到争抢东西的情况,同样希望老师正面引导,宝宝属于比较懂事的那种,好好讲她会接受的。

自己作为母亲,深知带孩子的辛苦。所以我一直很佩服幼儿园老师,带那么多宝宝,需要数倍于自己的耐心才能应付。自己都有没有耐心的时候,老师偶尔控制不住情绪也是可以理解的。但是对于刚入园的宝宝,我真的希望无论如何请老师给予特别的呵护,保护他们幼小的心灵,让她们尽快喜欢上幼儿园的生活。等宝宝适应了幼儿园,我是希望该严肃批评的就要批评,不好的生活习惯,不好的脾气都要改正,这些就需要老师多费心,把宝宝培养成有规矩,懂礼貌,大方得体的小朋友!

明天我就把宝宝送到你们手上了,我和宝宝都准备好了,你们准备好了吗?

最后还是先道一声:老师你们辛苦啦!

xxx家长:xxx

xxx年xx月xx日

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写弱者的作文(精选7篇)


每个人写出来的作文都会不一样,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写好作文常常需要做出多方面的努力。一般写作文都是什么样的呢?以下是由小编为你整理的《写弱者的作文》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

写弱者的作文【篇1】

这些孩子的读书环境是那么的艰苦,只有用石头和木头做的“桌子”和“椅子”孩子们身上的衣服还是非常破旧的,一点也不鲜艳、漂亮。虽然是这样艰苦的环境,他们的脸上还洋溢着学到了知识后的满足、开心的表情,在与同学讨论问题,他们是那样的积极,而不像我们上课时,还要老师叫才慢吞吞地站起来,小声地发言,有时候还会吞吞吐吐地。同学甲说:“我认为这段话的意思应该是他们两个互相帮助,下一段话就是写他们是怎么互相帮助的。”(同学甲正在与同学乙讨论)如果是我们的话,在这种环境下学习,早就愁眉苦脸的了,更不会这么积极,有的干脆就什么不要听了,每分每秒都想着什么时候才能离开这个鬼地方。他们身上穿的衣服是那么的破旧,到处都是补补丁丁的痕迹,我想啊,这些衣服大概穿了有三四年了吧,(是不是有点跨正呢~)每年我们都会有叔叔、阿姨和爸爸、妈妈买给我没的漂亮的新衣服穿,精致、好看的学习用具,还有至少几百元的压岁钱,可是,他们有这些吗?没有,他们更不知道什么是电视,什么是电脑,什么是网络,什么是MP3,他们唯一的心愿就是在过年的时候,收到一些好心人捐赠的衣服,学习用具,那怕是一只铅笔也好啊。

看着他们脏乱的头发,破旧的衣服,可是,他们并没有放弃学业,虽然条件是那么的艰苦,他们仍然坚持不懈,有的孩子更可怜了,他们是非常想读书的,可是家里没那么多的钱可以供他们读书,他们只能偷偷的跑去学校,在教室外面偷听老师讲课,他们多用功啊,可是我们这些在城市里的孩子,有些的条件那么好,家里即不缺钱,又不少学习用具,而且条件又很好,但是在学习上却没有那些贫困的孩子的那种学习精神,要是那些贫困的孩子能到城里读书,有良好的学习环境,那他将来一定是一个有成就的人,起码会超过那些不用功的城市里的孩子。

我真心祝愿这些贫困的孩子早日脱离这样贫苦的生活,过得幸福快乐。

写弱者的作文【篇2】

星期五(12月12日)下午,老师带我们慰问了市福利院。

福利院在会兴那一片儿。到了福利院门口,我们四年级先进去,五年级同学后进去。福利院的院子很大。我们来到院子中间,老师让我们在院子站成一个大圆圈,每个人都拿出从家里带来的吃的和玩具。有一个福利院的小朋友来了,他看了看每个人的袋子里装了什么,还高兴地摸了摸袋子。这时,孔老师说:“捐赠活动开始。”我们把吃的和玩具都放到了圆圈中间,每个人拿出一点,递给那些福利院的小朋友,让他们吃,他们都高兴地说:“谢谢!”然后,孔老师又说:“现在开始表演节目。”五年级的哥哥姐姐们表演了许多好看的节目,有《感恩的心》、《明月几时有》等等。福利院的小朋友看了都热情地鼓起掌来。

不知不觉地,我们这次活动要结束了。我们走的时候,有一个福利院的小朋友轻声地说:“你们还来不来了?”听了这句话,我鼻子酸酸的,心想,我一定会再来看望你们的。我们学校还捐了500元食品,50件棉衣和一些玩具。

经过这次活动,我知道了这些福利院的小朋友太需要社会上的帮助了。他们有的是孤儿,有的是因为残疾被抛弃了,有的是因为智力有问题被抛弃了,但是我觉得,既然他们有幸能活下来,我们就应该把他们当成社会大家庭里的一分子,不能歧视他们,也不能再次抛弃他们。虽然他们在福利院生活的也都很快乐,但是没有人经常去看望他们。我真希望他们能有人每天来看望。我祝愿他们都能早日被人收养,享受到家庭的温暖和父母的爱。

写弱者的作文【篇3】

午饭后,凉风习习,天也是阴沉的,没有了夏日的酷热,感觉还不错,所以我就出去走走,换下新鲜空气。

家附近的路比较窄,并排能勉强通过两辆汽车而已。路两旁大多是餐饮店面,有大排档,有流动小摊位。忽然我看到了一个乞丐,他穿着的衣服被磨成了几条布片,他的腿应该有毛病,因为他在地上爬着艰难地往前挪。一步一步,好吃力啊,比乌龟行走都慢。我的心一阵同情,真是各有各的难处各有各的痛楚啊!就在我同情的时候,忽然有一辆汽车要从路边往路中间开。司机大幅度地调着方向盘,开车的速度比较快呢,好像司机也看到了乞丐,我透过车窗分明看见司机鄙夷地皱了皱眉,随后就毫不犹豫地按起了喇叭,“滴滴”——,长鸣的喇叭声吓了乞丐一跳,乞丐不好意思地连忙往后爬着后退,那司机还是不耐烦,一直连声按着喇叭,还把头探出车窗吆喝,你怎么搞的,快点行不行啊!乞丐慌乱地说,好好好。司机又骂了几句,然后扬长而去,差一丁点就碾到了那个乞丐。这一幕看得我恼怒异常,对待一个残疾的老人怎么能这样?人家腿脚不好还赶紧给你让路够可以的了,还那么态度不好,真是能把活人气死啊!

我后悔出来了,后来想想这事就一肚子气。

写弱者的作文【篇4】

读了《向弱者致敬》,我的心久久不能平静!

街上,有一位乞丐在行乞,破旧的铁碗里已经有不少零钱,一位父亲带着儿子,从那里走过。儿子不顾父亲阻拦,将他手里的几枚硬币随手扔进碗里,硬币叮当作响。父亲严肃地把儿子拉回来,给他了10元,说:“不要用扔的,蹲下来,轻轻放在他碗里”。

读完后,我想了想:其实,弱者也有值得我们学习的例子:如,一位普普通通的老人。他没有婚育,却被无家可归和有家不回的流浪儿拥戴为“父亲”;他一直没有工作,却被授予“关心下一代先进工作者”、“未成年人保护工作模范个人”等荣誉称号。1987年夏天,在济南火车站广场,一个蓬首垢面的男孩向他乞讨。老人悲悯之心升起,带孩子到小吃摊上,让孩子一口气吃下4个烧饼。这个流浪儿跟着老人生活了3个月。当孩子终于说出自己的家乡时,老人买了车票将孩子送到他的父母身边。当已经悲痛欲绝的家长“扑通”跪倒在老人面前时,老人的泪水也夺眶而出。他从没想到自己那么受人尊重。

从那之后,老人就像着了魔一样经常在济南火车站、汽车站转悠,把离家出走的孩子领回来。直到现在,他已经60岁了,几乎每天晚上,等孩子们都入睡了以后,老人就骑着三轮车去找寻流浪的孩子,通常半夜之后才能回家。领回家的流浪儿,老人先安顿在家里,然后千方百计联系他们的家人,送他们回去。无家可归的孩子就留在身边。三张床上,最多的时候,挤住过13个孩子。他说,如果哪天发现了流浪儿,却没法带回家,他就睡不着觉。

在这位老人陆续收养和救助的孩子中,有的读了中专、警校,有的参了军。不管孩子们走的多远、飞的多高,都会给他来信。他从柜子里提出一袋子来自全国各地的信件,足有四五公斤重。记者打开一封,上面写着:“亲爱的爸爸,您好,我在晏城一切都好,请爸爸不要挂念。我很想念您老人家,等放了假,我一定去看望您。”每到老人的的生日,孩子们都一拨一拨地来给他祝寿。

人与人之间,人格都是平等的,每个人都有爱心和尊严,无论他在这个世界是强是弱,都同样需要尊严。

当遇到弱者需要施舍时,我们要真心诚意,将弱者当作平常人一样,尊敬他们。否则,施舍不当,会使施舍变成侮辱,只有用心施舍,只有亲手将关爱送去,我们的心才会真正愉悦。向弱者致敬!

写弱者的作文【篇5】

今天,我早上起来时,已经是八点半了,爸爸妈妈出去上班了,给我留下一张纸条,上面写着:辉辉,你先吃早饭什么的,我已经和阿姨说了,让她来给你做饭,她现在有事,等会儿来给你做饭,还有牛奶的钥匙在电脑桌上。

我吃好早饭后,打开电脑,打开ppS网络电视,开始看电影麦兜响当当。正当我看得津津有味时,我的QQ突然响了,我点开一看,原来是阿姨用手机QQ和我聊天,说她马上过来了,等她到时帮她开一下门。

阿姨到了以后,已经是九点了,他把米洗干净,放入电饭煲,插上插头,开始烧饭。小荷作文网

阿姨忙好后,见我在玩QQ农场,便问我玩不玩QQ空间中的好友买卖。我说:“没听说过,那是干什么的呀?”阿姨说:“那个可有意思了,你叔叔可是我的奴隶。你信不?”我说:“这怎么可能呢。”阿姨又说:“你还别不信,在好友买卖里就是有可能,这个游戏就是把你的QQ好有用虚拟的游戏币买下来,当做你的奴隶,你可以折磨他,让她干活,帮你赚钱。怎么样?”“听起来有点意思。”我说。

于是,阿姨帮我打开我的QQ空间里的好友买卖,可惜今天玩好友买卖的人太多,服务器繁忙,进不去了,只好先听阿姨说。阿姨说:“在那里,你叔叔被我买了,我每天一有时间就上QQ,玩好友买卖,狠狠地折磨他,让她为我干活,帮我赚钱。”

啊,今天虽然有点遗憾,不过也不是一点都没有了解到,至少听了一段介绍。

写弱者的作文【篇6】

古今多少事,悠悠岁月,匆匆忙忙过;巾帼几许多,潸潸流水,轰轰鸣鸣逝。——题记

沉鱼

东坡笑下,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,你是美丽的化身,即使是明珠般的西湖,也只是你的陪衬。

太史公文中,你是一位不让须眉的强者,为越国千千万万的百姓,毅然抛下儿女私情,将自己献给吴王夫差。

然而,在我的心中,你只是一个弱者。人民面前,你无法自强,只能选择退避,即使羊入虎口,也不得逃避;感情之中,你无法面对,只能投身河中,或许你不曾想过,痴情的范蠡根本不在乎这些。

女人,如水般柔弱,只会,默默地滋润着一方沃土。

落雁

我曾为你的美丽而倾倒,一如天空中的大雁,南飞在即,我也要见你最后一面,哪怕会就此失去方向。

我曾为你的遭遇而不平,为毛延寿的贪婪而愤怒,落雁之姿,竟被他画得不堪入目,就因为少了那一份可怜的贿赂。

但我也曾为你的软弱而痛心,无嫁大漠,独留青冢,为什么要屈服,不争取自己的自由?为什么不反抗,唯见大漠孤烟、长河落日?为什么甘愿做一个弱者,夫君死去却还要侍奉他的儿子?

女人,如烟般,只能,随风飘零、散去。

闭月

你是否怨过抚养你长大的义父王允,怨他把你当作一件礼物送来送去,怨他将你作为他们男人之间斗争的工具,怨他断送了你一生的幸福。

你是否怨过董卓与吕布,如果没有他们,或许你的人生会很幸福,会遇上一个真正爱你的,而不是爱你美貌的人,携手终老。

你又是否恨过自己,恨自己终究是个弱女子,到底是个弱女子,历史面前,天下万民面前,兴亡的责任面前,你到底、终究是个弱女子。

女人,似雨般乖巧,滴在那一片干旱的土地。

羞花

“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,你无尽的芳华,倾城的容貌,尽显此刻。

“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,你万千的宠爱,不尽的富贵,尽集一身。

“六军不发无奈何,宛转峨眉马前死”,你柔弱的身躯随风而逝,独留唐明皇“君王掩面救不得,回看血泪相和流”,空叹“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。

女人,似雾般轻柔,刹那芳华为朝露的相思。

杯酒在手,月几当头;人生,追索间自有乐趣。沉鱼落雁,闭月羞花;女人,你的名字叫弱者。

写弱者的作文【篇7】

在品读了军人老师写的那首感情真挚、热情奔放的抒情诗《赣县网和石芫潭》之后,我想也该静下心来写点什么文字,表述一下对“3.28石芫献爱心行动”的感概、感悟和感触了……

对于卓财秀家的境况我是早有所知的,因为我20xx年在山背村驻村,曾经对罗捡妹的上学问题奔走呼告过,要知道那时上小学还没有“两免一补”,卓财秀家交不起那在她家看来是大数目的学杂费,以致12岁了才上一年级。当时,他家将近60岁的老公罗贤椿尚能靠给人家打农活零工赚取一些生活开支,一家人的日常生活虽然紧巴但也还算可以对付着过啊。谁能料想的到,20xx年,家里的顶梁柱罗贤椿突然因病撒手人寰,就出现了我的帖子《拿什么来关心你:苦难的人》所描述的状况了。

使我大为感动的是,我的《拿什么来关心你》的帖子一发进赣县网的论坛,很快就有人热心的朋友跟贴说:“笑叔叔(我的网名叫笑铀,大家都称我笑叔),如果有可能,你组织一下,我们论坛捐款给她,捐款……”接着一呼百应的马上就形成了一股强劲的“献爱心暖流”,并成就了三月二十八日的那次“访贫问苦献爱心”的行动……也有人在论坛了说,靠我们的力量也太微薄了,应该由政府来管这些事情。窃以为,对弱势群体的关心、关注、帮助、救助等等,政府会怎么做,那是执政者们的事情,我们这些凡夫俗子们尽自己的能力伸出友爱的手给那些需要帮助的人予力所能及的帮助也是情理中的事情哦……

“帮助今天的弱者,就是为了明天的自己”。这是我在20xx年中感悟最深的一句话,那是在大地震面前,中华炎黄子孙表现出来的一种大爱啊。在生活中,突如其来的灾难是难以避免的,弱势群体也是在现今社会里依然存在的。“倾注我们所有的热情,奉献我们天使般的爱心。”……当我们享受着社会的安宁和家庭的幸福时,在我们的身边,还有我们许多的同胞,他们因为这样那样的原因遭遇了种种的不幸,目前仍生活在极度贫困中。他们中有的缺衣,有的缺粮,有的因没钱看病而在痛苦之中煎熬,有的身患残疾,丧失了基本劳动能力;有的遭受到大自然灾害,片刻之间亲人家庭化为乌有;还有那些孤独无助的老人……同在一片蓝天下,我们没有理由沉默。弘扬“人道、博爱、奉献”的客家人精神,倡导扶危济贫的传统美德——我们伸出了自己友爱的双手,点点滴滴的慷慨解囊能使一个素不相识的人一生受惠,暂时的接济虽然还杯水车薪,但可以让一个无助的弱者看到希望!善心与关爱,完全可以使他们看到光明,找回自信,树立战胜困难的信心!从而向军人在诗中所说那样:从这里开始/鼓足勇气/带着爱/扬起帆/去占领人生辉煌的高地!

用我们的善举让困者体会到人性的温暖,用我们的爱心唤起弱者的信心,仅此而已。

写红枣的作文精选7篇


想必大家都有写作文发愁的时候,写作文可以促进我们多思考、多学习。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。小编收集并整理了“写红枣的作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写红枣的作文(篇1)

陕西有个地方叫佳县,那里盛产着大红枣,提起红枣,人们就想起佳县,那里富产着世界上最好的大红枣,特别是白云山黄河畔周围的大红枣,日照和水分充足,温差大,地又肥,生长出的红枣个大核小肉厚,水分多,特别香甜酥脆,故有滩枣的美称,也是绿色产品,还被人们亲切的称为人间红玛瑙,天然补品。

去年夏天,我有幸和妈妈一起去了佳县,我们和姨妈在白云山上,看到满山遍地的枣树,茂密的枝叶和丰收的果实都压弯了腰,一大串一大串的绿枣挂在树叶下,听妈妈说到了秋季,绿枣就变成了红枣。要是这时候你到佳县去,好客的佳县人一定让你随便摘的吃个够。

十月份枣子成熟了,就像一个个小红灯笼挂在树上,特别惹人喜爱,

好多商人从四面八方赶来收购枣子,他们要在第一时间把最新鲜的原汁原味的枣子有的运送到世界各地,有的加工成不同口味的各种红枣成品如蜜枣,枣酱,枣酒,枣饼,中药,粽子等,让全世界享受这天然的绿色的人间珍品。

佳县真是个好地方,那里的红枣更是让人难以忘怀。我爱佳县,更爱那里的人间珍品红枣!

写红枣的作文(篇2)

家乡的红枣

我爱那晶莹剔透的葡萄,爱那黄澄澄的橘子,也爱那月儿一般的香蕉,可我更那家乡红彤彤的小枣。

当春季来临时,他并不像梨树、柳树那样在微风中努力使自己的枝叶尽快长大,而是在风中尽情的允吸着大地妈妈那甘甜的乳汁,沐浴在阳光的照耀之下,好像还在睡懒觉似的。过了好一阵儿,柳树的叶子长大了许多,这是枣儿才意识到自己比别人慢了许多,便开始使出浑身的劲长出一片偏小椭圆形的绿叶,不久,便长出了米粒般的小花蕾,盛开时只有绿豆也那么大,花是黄色的,开满了一树,远远望去,就像一把金黄色的大伞,上面还不是的飞过一些蜜蜂、蝴蝶,他们都在花雨伞下面跳舞呢!

烈日炎炎的夏天到了,枣树张开那深绿的叶,掩护着那一串串绿色的小枣儿,就像妈妈张开双手保护着自己的宝宝一样。枣树和它的果实无论是在风吹雨打还是骄阳似火的日子里,都像战士们一样,团结互助,战胜一次又一次的袭击。收获的季节来了,枣树上挂满了一个个有绿变红的果实,看上去就像挂了一个红灯笼似的。

红枣它的用处非常广,如可以做成年糕,也可做月饼。他吃起来非常可口、香甜。红枣熟的外貌虽丑,却给人带来最香甜的生活。

写红枣的作文(篇3)

说起家乡的特产大枣来,真是想流口水,吃起来,那叫一个美呀!

在黄甫一带,如果你稍稍留意一下,就会发现这里到处都是大片的枣园。

春天,梨树,杏树,桃树都长出了嫩芽,竞相开出美丽的花朵,只有枣树一动不动,好像还没睡醒似的。大概它不愿像其它果树那样炫耀自己,而是默默地站在那里积蓄力量,以便在秋天结出更大更甜的果子。

夏天,其它果树上都挂满了果子,这时候,枣树才开出了黄色的花朵。枣花很小,像米粒一样。

秋天是收获的季节,枣树上也结满了红枣,它不像梨树,桃树那样把自己的果实高高挂在枝头,而是像一个个羞涩的小娃娃一样,隐藏在树叶下面,时不时地露出红红的笑脸。

星期天,我和妈妈来到枣园,只见树上长满了红艳艳的小枣,那一片片,一株株的枣树,累累果实,挂满枝头,宛若万点星火,又像颗颗珍珠,在绿叶的映衬下那样耀眼夺目,让人看了真忍不住想咬一口。

红枣的品种很多,在这片枣园我看到又大又红的枣,尝一口,又甜又脆,园主说这是核桃纹枣。我又到那片枣园,看到有四五厘米长,椭圆型的红枣,品尝一口,味美甘甜,园主说这是马奶枣。然后我又看到一些个头比较小的枣,园主告诉我说你可不要小看这些小枣,吃起来更好吃,它叫扁核酸。我带着疑问尝了一口,呵!还真好吃,甜中略带一点酸,能到苦尽甘来,吃完一个禁不住还想再拿一个。仔细看一下它的核,还真比其它枣核扁一些。真是不愧叫扁核酸呐!

我家乡的大枣除了这些还有很多新品种哟!如新出的冬枣、金丝小枣等。你要是来我的家乡濮阳时,可不要忘记品尝一下濮阳的`红枣啊!

写红枣的作文(篇4)

我的家乡在临泽,地处312国道线,地理位置十分优越。家乡有许多有名的特产,临泽红枣味道甘甜,营养丰富,更是远近闻名。

到了秋天,人们喜爱的红枣逐渐成熟了。家家户户房前屋后几乎都种满了枣树,枣园一片连着一片。枣树茂盛的枝叶向四面展开,远远看去像一把把撑开的绿色大伞。一串串红通通的枣子,像小铃铛一样挂在绿叶之间,红绿相间,美丽极了。要是你到枣园来,远远就能闻到红枣的醇香。热情好客的家乡人,准会摘下又红又甜的枣子,让你吃个够。

秋分时节,家乡人就开始打枣了。男人们扛着六七米长的木杆,女人和孩子们提着篮儿,拿着口袋,三三两两的来到枣园。一枝枝一串串的红枣被子打了下来,树下一片通红,到处都是枣子。男男女女,老老少少一边聊着天,一边不停地捡着枣子。枣园一片欢腾。

打下来的枣子被晾晒到自家的房顶上。站在房顶向四处望,呵,各家的房顶上都是一片火红,又是一道亮丽的风景。枣子在房顶上被翻晒一周左右的时间后就下房了,这样,就晾晒成了干红枣。这些枣有的被运到加工厂,就加工成美味的红枣枸杞汁、太子枣、公主枣等,远销各地。

我爱家乡的红枣。

写红枣的作文(篇5)

我家住在临泽,是个美丽的地方,这里的小枣很有名。

枣树是家乡人家房前屋后最常见的树。每到春天,枣树就长出了又小又嫩的小叶子,过了一段时间,就长出了鼠耳一样的黄色小花,一堆堆,一簇簇的,还引来一些蜜蜂来采蜜。花谢了以后,就长出黄豆大的小枣。

到了秋天,小枣逐渐长大,成熟。枣树上就挂满了一个个的小红灯笼。看着真叫人眼谗。家民伯伯开始忙着打枣。如果这时你到我们家乡,热情好客的老乡准会摘下又脆又甜的小枣让你吃个够。

收下来的枣子有的运到城市去卖,有的晾到房上,晾成干枣。干枣的用处可大了。有的运到加工厂去,做成公主枣、太子枣、空心焦枣,有的酿成红枣熏醋、红?饮料。非常有名。冬天爸爸妈妈还用它泡茶喝,端午节还用它做年糕吃,味道都很美。

我喜欢家乡的小枣,更爱我的家乡。

写红枣的作文(篇6)

奶奶又从遥远的山东老家寄来了一大麻袋红枣,我无耐地笑了笑,看来是一个红枣丰收的好年。

每年红枣成熟了,我们家都会定时收到这份远方的礼物,这满满的一大袋红枣,像一个小孩子把的肚子吃得圆滚滚的。但是,我从小就不喜欢吃红枣的。

我头疼地看着汤里这一颗颗红枣,每颗都圆润饱满在汤里徜徉,像是包含着一个强烈的年头把我吃了吧,可好吃了。又像一个小孩偷偷把零食藏在肚子里,小气得不行。我抱着视死如归的心态把它吞下去,嚼都不嚼一下,像是吃了么毒药,似在吞一粒苦涩的药,可见我真是厌恶之极。

吃过晚饭,我抱着手机和奶奶视频,一张满脸皱纹的笑脸出现在我面前,奶奶询问红枣的情况,我支支吾吾十分不好意思。奶奶猜出我的心思,笑着说:尝一口啊,很甜作文的。

真的很甜吗?我有点不情愿地从身旁的盘子里拿起了一粒枣子,将红枣塞入嘴,细细品尝这红枣的滋味,尝出来的味道竟出乎我的意外之外,真甜,很好吃。

妈妈也接过话来:是啊,奶奶种得很辛苦的。

我不禁思绪联翩,心飞回了老家。年迈的奶奶顶着火辣的太阳,上打理红枣树,满头银丝的她用粗糙的手拿起锄头,一滴滴汗像个调的小孩在身上蹦来蹦去。想必等到结果时,奶奶又得弯着她的驼背,小心翼翼地把枣捧在手心里,像是捧着绝世珍宝一般,仔细端详着每一颗枣子,把上等枣挑出来,放回袋子里,再继续挑下一颗。

想到这里,我的心疼痛起来,为己曾经的不懂事感到难过。我看那红枣,依旧饱满,但是我却品出了另一番滋味:红枣是甜的,奶奶的爱更甜。

我不敢不喜欢红枣了。

写红枣的作文(篇7)

家乡的红枣

葛丹

我的家乡在陕北,是榆林市的一个小县城——清涧县,这是俗称是“中国红枣之乡”的称号。

我的家乡风光秀丽,有又高又绿的大山,清清的河水,还有又大又甜的红枣------,不管来男的、女的、老的、少的,都说:“这里真是美丽极了”!

红枣的形状有圆的,那圆的都比苹果圆,还有椭圆形的,椭圆形的像一个鸡蛋。再说说它的颜色吧,它的颜色分两个阶段,未成熟的颜色是绿的吃起来脆脆的,过一段时间它成熟了,颜色变红了,吃起来又香又甜,挂在树上像许许多多的小灯笼,象征大家的日子过的红红火火,红枣的味道是甜的,要是谁吃了它就像喝了蜂蜜一样甜,只要吃了可以补血,还可以给人们养颜------。

啊!家乡你好美丽,如果没有你就没有我爱吃的红枣,所以我觉得你很美丽!正因为你美丽,我就想对你说句悄悄话:“我爱你,我最最最美丽的家乡!”

写虫子的作文精选7篇


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写虫子的作文(篇1)

我走着走着,发现不远处密密麻麻黑乎乎的一片,走近一看,是一群小虫。

最前面的是勤劳的蚂蚁。那么大一个蚁穴,里面可能住着成千上万只蚂蚁,它们是怎么生活的呢?如果我能变小,进去看看它们的布置,那该多好呀!

小巧的七星瓢虫!你看它们长得漂亮,对我们又无害,吃的是对我们人类有害的蚜虫。这多好呀!

还有那好斗的独角仙呢!它们的角像叉子似的,每次和鹿甲虫打架,都是它赢,堪称“昆虫之王”。可见它是多么的神勇啊!

然后就是那有毒,看起来毛茸茸的毛毛虫了!它蠕动着丑陋又短胖的身体,人们都不喜欢它,可谁又能想到,它将来会是一只美丽的蝴蝶呢!

天慢慢慢慢黑了,哇!那绚丽的萤火虫登场了!一群萤火虫在空中闪烁。不禁想起有个笑话弟弟对哥哥说:“哥哥,哥哥,蚊子提着灯笼来找你了”。我用手一捂,轻轻打开,萤火虫闪着灯飞出来了。

我看着这迷人的景色,忘了世界,也忘了自己……

写虫子的作文(篇2)

原来我们的地球母亲非常漂亮,而现在已经被人类折磨得不成样子了,目前只有少数人在保护地球。

小李子是杏花村“有名”的贫困户,有时没饭吃,就得向人讨饭吃,生活非常艰苦。而现在,他也不知道干了什么勾当,成了大款。衣服穿名牌,还盖了二层楼。有一天,一辆大货车开进小李子家院了里,而大货车司机却偷偷摸摸地走进小李子家,对小李子说:“你把前面的树林里的树都给我砍下来,每棵树我给你100元。”“遵命”。小李子听话昨像一条狗似的。几天后,前面树林里的树全都倒下了,小李子笑嘻嘻地查着手里的钱。

几年后,一场洪水把杏花村给淹了,杏花村村民无一幸存,临死前,小李子哭着说:“啊,我的钱,我的生命,都没了,我自己毁了自己,毁了杏花村。”从此,杏花村在地图上除名。

上面的故事是一个漫画,这个漫画告诉我们人类脑子里的“虫”多么多:贪婪虫、无知虫……,而这些“虫”都是金钱造成的。小李子有那么多钱有什么用,最后,还是金钱毁了他。金钱使每一个保护大自然的人成了破坏大自然的人。同学们,记住你们给大自然造成的灾害,大自然也能给你们造成,只不过用另一种方式而已。所以保护环境,从人人做起吧。

记住,保护环境就是保护自己。

写虫子的作文(篇3)

我正在写作业,耳边不时传来“沙沙”声,我写作业奋力到忘我境界了。我像是爬山,心里有种说不出的心情,越来越激动。终于,我写完作业了,那种压抑的心情释放出了。

我满脸欢喜,刚想拿本书看。突然,我的耳朵像被蚊子叮了一口似的,痒痒的。随即,我脑子里一片空白,仿佛身处黑暗之中,面临着无常。又是突然,我耳边陆续响起“嗡嗡嗡”的声音。我手忙脚乱地把手搭在耳朵上,往桌面甩去。只见一只极小的虫子蜷缩成一团,像是很冷。这只虫子小得不能再小了,不仔细看几乎看不到。它那可怜的样子只能说明它的翅膀受伤了,但这并没让我可怜它,反而让我把它想得更厌恶了。

它开始尖细的叫唤:“唧唧!”最后,我有点

儿烦了,忍无可忍这种叫声,掏出一个透明的可以打开的球,把它装了进去,没完全盖紧。接着,等着看好戏。虫子一看被封起来了,急了,奋力挣扎,企图进行逃脱,可一切在与徒劳,无论怎么挣扎,都无济于事。“啪啦啪啦”,我往窗外一看,又一只虫用翅膀拍打着玻璃,好像是虫子的同伴。它发现虫子不见后,四处寻找,终于在我这儿发现了。被装进球的虫子似乎又有了意识,机灵地朝四周看看,发现了缝隙,从缝中逃了出来。我愣着,心里的冰冻在慢慢融化,终于,我把窗户打开了……

是啊!一切生物都有生命,生命是要保护的。因此,科学家发明了人工种子,它们都有生命,可以由小生命变化为大生命。我想:生命是不可辜负的……

写虫子的作文(篇4)

飞蛾

从自己编织的丑陋小屋中爬出,慢慢扇动那灰色的、不起眼的翅膀,飞向远处那亮堂堂的火花。和蝴蝶相比,它落后了许多,但是,它期盼光明,渴望光明,不惜一切生命代价,在火光中飞舞,即便没人欣赏……

萤火虫

小小的你,却是一个小精灵。在十分黑暗的夜晚,是你,给人类带来了一丝丝光明。虽然这光是那么暗淡,可是,你照亮了人类的心灵,温暖了人类的心灵,即使你只活了几天……

蝴蝶

拍打着一对五彩缤纷的翅膀,在灿烂的阳光下飞翔,这,就是蝴蝶。但是,谁又知道,在成为蝴蝶之前的瞬间里,它,又会有怎样的经历?其实,它曾经只是一只被无数人嘲笑而又丑陋的黑色的毛毛虫。

蜜蜂

它,身穿着一件黑色条纹的黄衣服,每日在花丛中不停地采着花蜜。它从来都不喊一声“累”。每天只是默默地为每一个人类制造蜂蜜。除此之外,它只是在奉命的保卫自己的家园。一担有人破坏自己的家,它便付出生命,将尾巴上的刺留在了敌人手中,与敌人同归于尽。

蚂蚁

虽然只有黑芝麻大小的工蚁,却有着保护蚁后、幼蚁的重任,只因为它们是一个团体。为了家园,工蚁们只好偷偷摸摸地潜入人类的高大住宅。一个个肩负重任地搬起比自己身体重好几倍的食物。一但有同伴搬不动什么食物,其它工蚁便放下手中的活儿,(那怕这活儿非常重要)帮助同伴。

写虫子的作文(篇5)

在一个郁郁葱葱的森林里,每天的气氛都很和谐,麻雀们叽叽喳喳的在枝头练习合唱,蝴蝶们在空中排练舞蹈,小松鼠们在树下捉迷藏。我是啄木鸟,和同伴们享受着阳光沐浴,下午就忙着给病人治病……这一个大家庭里的一切都生活得十分有规律。

可是,有一天早晨,一阵阵“卡嚓卡嚓”的声音打破了森林中那种和谐的气氛。我也被那声音吵醒了。我心里生气地想:“这不像以前森林中那优美的声音呀!到底是谁呀?”终于,我忍不住了,大声地叫了出来:“是谁,是谁把我一大早给吵醒了啦!”可是,那声音却越来越大,仿佛在跟我作对。我只好向那声音的源头飞去。在那里,我看见了一个长着榆林脑袋似的人,他头戴鸭舌帽,嘴里吸着香烟,高高地挽起袖子,迈开弓步,正抡着一把闪闪发光的大斧头,奋力向那颗树砍着。风一吹,那树了发出沙沙的声音,那是大树在哭泣呀!

看到了这个盗木人,我仿佛看见一大围人来到森林里,抢起斧头砍树,树木一点一点的减少了,听妈妈说,在这个世界上森林资源不足,我们中国森林覆盖率只有18.21%。你们不是说要保护环境,植树造林,不乱砍乱伐、你们不是说要节约纸张,不要用一次性用品……你们不是说得很好,可是为什么做不到?如果森林没有了,那么地球就会引来一系列的生态灾难,你们也会死去。你这个榆林脑袋怎么就不开窍呢?

想到这里,我飞到盗木人的肩上,愤怒地叫道:“这段木头里一定有虫。”

写虫子的作文(篇6)

几年前的一个早上,我到院子里去看小狗“花花”。听到我的脚步声,花花并没有像往常一样来到我身边,而是面朝墙角,全神贯注地看着什么。奇怪,花花在看什么呢?

我连忙走到墙角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬着。它的外壳黑亮亮的,头上长着两根细长的触角。它的触角不时地抖动,显示出它的机敏果敢。

花花把它捉住了。它趴在地上,两只前爪灵巧地迅速合拢,蟋蟀在它的前爪间挣扎,试图挣脱花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使劲地往下压,让蟋蟀动弹不得。蟋蟀不知哪来的力气。猛得从它前爪的缝隙中窜出,歪歪扭扭地快速爬行着。

这是为什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了两条腿!

我怔住了。这蟋蟀的生命力是多么顽强!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它还是不放弃一丝逃脱的希望,哪怕它少了两条腿。

这小小的蟋蟀都有那么强的求生欲,而社会上的一些人,视自己的生命为儿戏。他们是多么可耻!

今天,这小小的蟋蟀给我上了一堂特别的课,让我体会到了生命的可贵,生命力的顽强。

写虫子的作文(篇7)

今天,我躺在田野里,突然,一只小虫子闯进了我的视线里,我的目光跟随着它的脚步,开始冒险,我看见它走进了一个名叫虫子王国的国家,城门口的守卫在盘查着进出的“人民”表现出对自己责任的负责。

我来到王宫,蚁王和蚁后在接受百官的朝拜呢,看,它多神气呀!学校里,小蚂蚁和金龟子们在玩游戏呢。“上课了”老师说。它们只好放下自己的游戏,来上课,不一会儿,教室里传来朗朗的读书声,终于,学生们期待的放学时间到了,它们的家长来接送自己的孩子了,它们兴奋的向自己的父母讲自己学的知识。

我入迷的看着,一直到我妈妈叫我,我才发觉自己有一个下午都在看小虫子了,我告别了小虫子们,回家了。

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