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成绩分析演讲稿

发布时间:2024-02-03 成绩分析演讲稿 成绩演讲稿

成绩分析演讲稿模板5篇。

一日无二晨,时过不再临。在工作中或多或少会出现需要演讲的情况,正式上台前就可以准备好一份演讲稿。演讲稿结构的层次,是根据演讲的时空特点,对演讲材料加以选取和组合而形成的。那该如何来写演讲稿呢?小编推荐你不妨读一下成绩分析演讲稿模板5篇,更多相关信息请继续关注本网站。

成绩分析演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

20xx年07月19日星期二08:32p.m.期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重,考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:"学而不思则罔,思而不学则殆"。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?YJs21.cOm

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

成绩分析演讲稿【篇2】

高三第二次月考也已经结束,高三年级正处于第一轮复习的关键阶段,但我们的工作还存在着一些差距。今天就是针对我们的差距讲一些与教学相关的要求、措施与做法。

一、目前存在的主要差距

从两次月考的结果看,目前我们存在的主要差距是:三个不平衡与一个不明显:三个不平衡是学科与学科之间不平衡、学科内部不平衡、班与班之间不平衡;一个不明显是指对学困生的帮扶效果不明显。

1、学科与学科之间不平衡。各学科备课组一定要认真组织分析两次月考的情况,寻找本学科与高考之间的差距,这是月考的重要功能之一。

2、学科内部的不平衡。学科内部的不平衡是指同一学科内教师所代各班的成绩差距大,一些学科同样情况的班级及格率相差高达20%。这严重制约学科整体成绩的提升。

3、班与班之间的不平衡。各平行班之间的差距也是明显的。

打铃上课,打铃下课,同样是教师,同样是当班主任,辛苦投入不一样,责任心不一样,下来的结果就不一样。

4、对踩线生的帮扶效果不明显。这里所说的踩线生指一本、二本踩线生,是人数不少的部分人。现在我们暴露出来的最明显的问题就是对踩线生的帮扶效果不明显。从两次月考的轨迹走向看,那些可上可下的学生不是上去了,而是下来了。三年的辛苦,成败的衡量标尺就在于此。这些人下来就是最大的失败,说明我们在教学实践中没有把踩线生拿到手,帮扶措施不得力,所以各班要制定踩线生帮扶的具体细则并认真组织实施。 鉴于目前的情势与我们所暴露的问题,我想与大家坦诚地谈一些想法看法,希望我们能够达成共识,改变这一现状。这就是我今天要说的第二个问题。

二、改变现状的三个方面

1、用心做事。

我们所说的用心,是用心去做事,遇到问题解决它,遇到困难克服它,只要你有积极向上的心态,你有强烈的责任意识,那么办法总比困难多;用心不是用心找理由找借口。如果心思用在找理由找借口上面,我们可以找到不计其数的理由和借口。困难面前互相推诿,责任面前不敢担当,那我们还做什么事?用心做事的四个关键词是:重点、心态、责任、辛苦。

⑴重点。我们必须重点明确,达成共识,形成合力。必须有明确主攻方向,齐心协力。必须解决实际问题,而不是表面的忙忙碌碌。现在我们的主攻任务:重点班就是出高分学生,就是要选准苗子,有针对性的培养;平行班就是帮扶踩线生,一定要把帮扶对象拿在手上,真真切切,了解他们的弱科弱项薄弱环节。要给予时间上的有力保障,空间上的师生对位。弱科之所以弱,就是因为这些学生对这门课程的学习兴趣没有,动力没有,自觉性、主动性更没有。要让他们自觉地投入这种科目的学习是不现实的。所以需要我们老师与这些学生直接对接,在教学的各个环节——课前辅导、课上提问、作业批阅、考后总结等都必须关注到这些学生。在一定阶段中让学生“敢拿敢放”,在薄弱学科上投入时间和精力。这就需要我们的老师要用真诚的心和学生交流与合作,课上课下有计划地对接起来,这样坚守,才能有效。

⑵心态。要有积极向上全力争取的心态。不管做什么事,都要向前看,向上看。这是一个人应有的基本心态,做教师教书育人为人师表更应有这样的心态。面对我们的现状,

向前看,向上看,总能找到我们存在的问题,总能想出赶超前进的办法;面对我们的现状,向下看,向后看,总会找到我们安于现状,固步自封的理由。

⑶责任。我说的责任就是担当责任,要有责任意识,内心强大的人才能有担当意识。首先,我们的班主任要勇于担当,同样一个教师,在别的班成绩是正数第一,在你班却是倒数第一,作为班主任的你必须找出你自身的原因。同时,作为代课教师当你的成绩落后时,你更应面对同一个班的学生你的成绩在这个班里为什么不是最好?作为任课教师应担当什么责任?教师是各自学科成绩的第一责任人。各自主动担当责任,换来的才是班主任与科任教师之间的真诚合作。

⑷辛苦。不论是管理,还是教学,起决定作用的说到底还是辛苦。没有辛苦,一切都无从谈起。一个好的班主任,一个好代课教师不是凭经验,而是靠辛苦地付出,全身心地投入,除此之外,别无捷径。

2、有效教学

高三上学期半个学期过去了,可资我们利用的时间已经越来越少。我们必须紧急行动起来,抓住关键,突出重点,有效工作,创造佳绩。

我们的主阵地是课堂,但课堂教学的现状不能令人满意。在课堂教学这块主阵地上,我们不能把握学情,不能针对学生存在的问题讲,更不能解决课堂生成问题,就这样下来,课堂教学的无效劳动太多。高三高考学科课时最少的有7节,多的有10节。课时够多了,我当了20年管教学的副校长,从来没有看到过这么多的课时。所以现在不是课少的问题,是如何提高课堂效益的问题,我们老师们一定要认真研究研究。我们拿到一套题目,挨到挨到的从头讲到尾,管他学生懂不懂都讲,哪有那么多课?

所以就课堂教学的现状,我强调老师们必须做到两把握,两回归。两把握就是把握考纲,把握学情。把握考纲的难度与维度。把握学情要把握到具体的问题与具体的人。也就是说把我们所预设的模糊的学情转化成具体的问题与学生个体对接,特别是要了解学困生的问题,了解他们的理解、消化、落实情况如何。这就是解决课堂教学针对性的根本途径,也是创设高效课堂关键所在。

两回归是讲题要回归题型,讲知识点要回归知识体系。讲题回归题型才能让一道具体的题有了典型性、代表性,有了举一反三的功效。要传授解题思路,获取试题暗示信息,过滤试题迷惑信息,提炼试题条件,找到解题突破口。要通过试题功能的开发,在我们做不完所有题的客观现实中,让学生有会做所有题的能力。授予方法,提炼能力比单纯地给知识更重要。讲知识点要回归知识体系,才能让学生建立自己的知识网络,相互联系,融会贯通,强化综合运用知识的能力,激发临场的悟性,处变不乱,应对自如。 两把握、两回归是课堂教学的最低要求。那句老话大家必须牢牢记住,那就是:强化基础,注重落实。

3、共同坚守

现实是严峻的,这一点已是我们的共识。坚守是一种承诺,承诺了的必须坚守。下面的几点就是我们必须做到的,也是我与大家的共同承诺:

⑴年级组严格检查。年级组必须全面严格检查教学过程的各个环节工作,以求落到实处,落实到老师个体。

⑵全体老师要对教学负责,对教学成绩负责。课上课下按规矩来,把学困生拿在手上,放在心上。按学校与年级组的要求把握好教学过程的各个环节。

⑶班主任要对班风负责。班风表现在各个方面,如学风、考风、纪律、卫生,班主任要负起责任来,像收交作业这样的细节也要了解,不能遗漏。

⑷备课组长要对本学科的整体复习计划负责。复习的内容要控制在适量、适度、适宜的范围。每次月考或统考题,学科组长只要有条件,必须提前做出答案,以供教师讨论参考。

老师们,在这不到一百天的时间里,放下心事,真诚地用心做事,全力以赴,齐心协力,把工作做细做好做到位。只有这样我们才能面对结果无怨无悔;也只有这样,我们才能达到我们预期的目的。

成绩分析演讲稿【篇3】

领导、老师们:

大家晚上好!今天是二模成绩分析会,也是我们高三全体师生距离高考仅剩最后23 天的冲刺阶段。作为高三语文教研组长,我谨代表高三语文组向校长、校领导和各位老师表明,在这关键时期我们全体组员的态度:

首先,我们明白:三年来,校长、学校领导一直关注我们这个级部,特别是今年的高考,更是对我们高三寄予了厚望,真诚地期待着我们能够在新实验中学成立七年后的今天创造我校高考历史上的一个新的辉煌。因此,作为高三级部语文教研组,我们一定将实验中学高中语文组的优秀传统发扬到底,紧密团结,通力合作,恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源,互通有无,学习先进,缩小差距,齐心协力,绝不辜负校长、校领导。

我们同样明白:高考,是决定学生未来道路的分水岭;大学,是学生走向理想生活的台阶。我们的学生,准备了整整12 年,只为高考金榜题名;学生的家长,等待了12 年,只为孩子交给他们一个满意的结果。因此,为了对起住学生,对得起家长,作为老师,既然我们已经默默奋斗了将近三年,现在到了我们只争朝夕、奋力一搏的时刻,我们将认真地解决每名学生生活上的困难,耐心地对待每名学生学习上的质疑, 争取多让一个学生考上理想的大学 ;我们将一直站在学生们的身边,倾听每名学生的心里话,做学生们的心理辅导老师和知心人,帮助他们解开心结,放下思想包袱,轻装上阵,让学生们发挥出自己的最佳水平。

作为教师自身,高考正是体现教师人生价值的一个舞台,多考上一个大学生都是我们的荣耀。为此,我们将刻苦钻研,潜心备课,随时关注高考动态,采集高考最新信息。 “凡事预则立,不预则废。”我们将制订科学严密的教学计划,不让我们的一天虚度、不让学生的一分钟浪费,竭尽全力 提高最后23 天的课堂效率。

此外,我们也将注重与其他学科组的通力合作,携手全体高三教师,不折不扣地执行学校的部署,坚决实现预定目标,完成学校交给我们的任务,共创实验中学20xx年高考成绩新的辉煌!

成绩分析演讲稿【篇4】

期中成绩分析会发言稿

瓦店一中单香珍

各位领导,各位同仁上午好!很荣幸有机会在这里跟大家交流。下面我从三个方面与大家分享。第一,我班的学生情况。共有学生42人,其中男生28人,女生14人,比例严重失调。而且聚集了全年级大多数捣蛋生,给班级管理带来了一定的困难。我总觉得我在与狼共舞。另外,众所周知,我校近几年的优秀生大多流往外校,留下的多是有这样那样的毛病,给我们的教学带来了极大的挑战。

第二,在本次期中考试中,我班成绩较为突出:八门科目中,数学、英语、物理、地理四门均位居全乡第一;全校前十有我班五名学生。

第三,成绩的取得并非我一人的功劳。这得益于英明的领导和敬业负责的科任老师。科任老师们都非常认真负责,而且极有耐心。军平、丽娇老师常牺牲自己的课余时间提前进班辅导。荣芹老师对副科地理也非常认真负责。经常叫学生到办公室吃小灶。物理老师张鹏更是用他特有的讲课方式和个人魅力征服了学生,可谓是高效教学。

我本人当然也付出了很大的努力。

一年来,我很少做家务,总是用最快的速度吃完饭,立刻就又赶往新校,参与到学生管理中,我总是跟学生比谁先进班,要求学生做到的我自己首先做到。

正如有人所说,教师比公鸡起得早,比母鸡睡得晚,我就是这样。我曾经为了处理学生,在没有早读的情况下,五点二十就起床,直奔新校。对学生的错误,我严厉批评,绝不姑息迁就;但是严中有爱,在我严肃的外表下,有一颗柔软的心,我总是在严厉的批评之后进行及时的心理抚慰,使学生心服口服,知道老师是为自己好,愿意努力改正错误,不断进步。

我也善于观察学生的变化,并及时找他们交流,了解问题,疏通思想,使他们尽快调整状态,积极乐观轻装上阵。

对于英语学科,我对他们要求很严格,

成绩分析演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!自从去年九月开始我平生的第一份工作以来,我一直很努力也丝毫不敢懈怠,这期间有欢笑,有泪水,有波折,有矛盾,但都需要一一去克服。最主要的问题便体现在教学上。

第一,作为一名新教师,由于缺乏经验,没有很好的组织能力,没有搞好组织性教学,不能很好的区分教学的重难点。

每次授课,往往“眉毛胡子一把抓”,效果不理想。由于深知英语学科基础的重要性,不想让学生输在起跑线上,课程开得慢而浅,全班范围的“一刀切”,知识层面上的深度和广度都不够,致使出现了学生成绩不冒尖的状况。

第二,由于严重的“一刀切”,速度慢,精讲,但不多练,致使学生对提醒把握不好,做题不顺手,看不出易考点和易错点,动脑筋思考的问题失分较多。

第三,课后作业检查力度不够,没有做到对学生的学习状况心中有数。实施小组长检查的方法,但毕竟掌握不好火候和分寸,我又没有起到良好的监督作用,致使学生得过且过。

为了尽快的提高成绩,提高教学质量,针对以上出现的问题,我想采取以下方法来纠正这些问题。

第一,加强学习。平时多听课,多研究教材、教法,多与其他教师交流学习,取长补短。很好的进行组织性教学,使教学具有系统性、方向性。多问,多想,争取更大的进步。

第二,大面积的提高教学质量和优生冒尖两不误。加大对差生的辅导力度。对于有能力提高,平时却懒动脑筋的同学,采取集体辅导,给他们布置固定的任务,不让他们有偷懒的机会;对于肯学但由于能力不强的同学,适当引导,耐心辅导,慢慢提高他们的成绩,多鼓励,少批评;对于纪律松散,学习不认真,基础又差的同学,进行个别辅导;对于成绩好,基础又不错的同学,督促他们多练题,提高他们的知识层次。

第三,学法上的指导。英语中的听说读写各个方面都有一定的特点,要增强技巧性的指导,对他们的学习一定会起到事半功倍的效果。

第四,一定要加大晨读的力度,狠抓,实抓。读单词、短语、句子。晨读时间及时抽查,查缺补漏。夯实基础才能提高。

第五,多鼓励,少批评。一定要让学生敢说,多用鼓励性的语言,不断地加强他们对英语的信心。

其实,只要方法得当,这门学科一定可以提高。以上就是我针对上学期出现的问题而即将采取的措施,当然具体到实际又不止这些,要具体情况具体对待。希望各位领导及同行积极指正。我相信,通过我们大家共同的努力,我们一定可以再创三家中学的辉煌!

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日益努力,而后风生水起。如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情,我们必须精心准备一份适合自己的演讲稿。演讲稿有助于我们更清晰地表达出内心所想。究竟怎样才能把演讲稿写好呢?或许你正在查找类似"教师三分钟竞聘演讲稿模板5篇"这样的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教师三分钟竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫__X,是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,大队辅导员,证历都符合要求,这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入,没有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深爱着教师这个职业!我一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考,取得大专学历后又参加本科函授,本科课程即将修完。在市级论文竞赛中,多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。

3、我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来,所教科目成绩一直据全场前列,学校的领导也非常信任我,让我从__年起担任毕业班的教学,毕业班成绩突出,移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学,移交后,__年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试,有五名学生被澄迈中学录取,20__年又有五名学生被澄迈中学录取,今年又有七名学生被澄迈中学录取。

我也因此在这xx的教学中,五次被评为优秀教师,两次被评为先进工作者,一次被评为巾帼英雄,两次被评为优秀党员,__年被评为农垦优秀教师,20__年被评为澄迈县优秀教师。

教师三分钟竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫xx,出生于19xx年x月,xx学历,毕业于xx,所学专业是xx。20xx年x月聘入xx小学任教至今。20xx年x月被评聘为xx。

我此次是竞聘xx岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德

任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

 二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:

①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;

②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

 三、拥有较强教育能力

任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

四、有较强的教学组织能力和教研能力

本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师三分钟竞聘演讲稿 篇3

各位评委、各位老师:

大家好!

我竞聘的岗位是xx英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

 一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

 二、职业道德方面

严格履行xx教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

三、业务方面

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在xx英语教师会上做了经验交流;先后x次参加xx区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

4、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。

(a) 更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

(b) 顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

(c) 结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

(d) 加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。

如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向年轻教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

教师三分钟竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师们:

大家好!

在20__年夏,我光荣的成为了一名人民教师,更庆幸的成为了东风小学的一员。作为一名团员希望早日加入中国共产党,聆听党的教导,在党的指导下,通过教书育人实现自己的人生价值。

在今年的青年教师大会上,校党组织展开她温暖的双臂,给了我一次接近党的机会,所以今天我非常荣幸能够参加校团支部的竞选活动。自己将本着为校团青工作服务的宗旨站在这里参加竞选演讲,以平常、诚恳的态度接受大家的选择,希望能得到大家的支持。

我想学校选择成立团支部,除了能配合党支部完成青年教师的团青工作和团体建设以外,还给了大家一次锻炼自己的机会。我们作为青年教师,学校对我们给予了厚望。我要紧握住这个机会,为学校分忧,为团青工作服务,展现自己的组织和协调能力,最重要的是在工作和实践中提高自己的整体素质,不会并不可怕,只要敢去做,我相信总会让自己成熟起来。

团支部是党支部的助手和后备军,作为团支部的思想工作者及灵魂人物,我觉得自己具备以下几点能力:

1、具有较好的人际交往能力和协调能力。团支书的职责之一就是要协调各团员之间的关系,要做到这一点,就要对每个团员有一定的了解。本人性格开朗,乐于助人,对人友善。我相信自己能做到这一点。

2、自己对待工作细心,不怕吃苦,有耐心,能持之以恒。团支书需要掌握每次党团活动的会议记录、每位团员的个人活动及其表现,平时要整理相应资料,这些都是繁琐的工作,需要有耐心、细心地工作。

3、满腔的工作热情。不论干什么工作都需要热情,只有热爱这份工作,才能把它干好。我喜欢和同龄的教师一起工作,并且热爱团青工作,我相信自己一定能配合好党支部把团青工作顺利开展下去。

4、有较好的语言表达能力。团支书是链接党支部和团员的枢纽,平时担负着向上级汇报工作以及与团员之间沟通的职责,这些都需要良好的语言表达能力。

我想说假如我当上了团支部书记,我准备这样做:

首先,配合校党支部,建立健全学校团组织的规章制度。从制度上保障学校团青工作的开展。

其次,增强共青团组织的吸引力和影响力。积极争取领导支持,结合教务处量化考核开展一些有意义的评选活动,如教学教研积极分子、青年岗位学习标兵等,不断激励和鼓舞大家,调动大家的积极性,同时增强了团组织的吸引力和在大家心目中的影响力,以便团组织工作更好地开展。

再次,加强青年教师的思想道德教育和提高青年教师的业务水平,使团青队伍长久保持活力。认真组织好每位青年教师学习党组织和上级团组织下达的相关文件,领悟文件精神。配合学校相关部门组织好“教师交流会”,通过认真听取老教师的教学指导和吸取他们的教学经验,不断的完善自己,提高自己。

最后,做好青年教师与校党支部的纽带。认真听取青年教师对于学校规章制度的意见和建议,积极向校党支部反应,并做好登记备案。

以上是我今天演讲的内容,如果我能获选,我会脚踏实地地对待每一件事,在工作中尽职尽责;如果这次竞选不成功,那说明我自身还有很多不足,我会认真总结、努力改进,用积极的心态,坦然面对下一次的挑战。

教师三分钟竞聘演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。

在xx幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

3、爱应有度

班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

1)我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

2)吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

3)保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育

4)与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长……

5)加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

文明校园演讲稿3分钟(模板5篇)


我们不能止步于空想,要付出实际行动,当我们要围绕一个主题进行演讲的时候。上台前我们一定要准备好一份演讲稿,演讲稿要明确我们每一方面问题要讲哪些条目。以下内容是我们整理,主题为“文明校园演讲稿3分钟”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

文明校园演讲稿3分钟(篇1)

老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。

这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们的、最不容易做到的问题。

做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。

和谐的校园里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向勤学,守纪,团结,进取。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!

谢谢大家!

文明校园演讲稿3分钟(篇2)

同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》

如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1.6校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

第六、学习安全用电常识,不要私拉电线、私接电源,不要用湿手去插电源插头,不要用湿布擦电器开关;

第七、要注意交通安全,严格遵守交通规则。

第八、加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。

第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

希望全体师生都能牢记以上几点,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全常识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

我的讲话完毕,谢谢大家。

文明校园演讲稿3分钟(篇3)

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫___,来自__班。今天我演讲的题目是用文明之手编织和谐校园。

天更蓝了,水更清了,温暖的校园迎来了春之精灵。

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼。

我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼。在这个校园,我的心飞上了蓝天。

这真是天上人间,这真是我们梦的乐园。

所以,我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现。

在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间。

一个善意的提醒,一次慧心的微笑。我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长。轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下。我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单。我相信,只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂。

在任何情况下,和会造就平衡,在任何情况下,和会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院。

春风暖人心,文明做新人。在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性。从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧!

路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天。

谢谢大家!

文明校园演讲稿3分钟(篇4)

老师们、同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是:文明和谐校园我们共同创建。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云已所不欲,勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名讲文明,树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化而不懈努力吧!

谢谢大家!

文明校园演讲稿3分钟(篇5)

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

20231分钟演讲稿(模板11篇)


行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高,每当我们要上台进行演讲之前。在准备演讲稿的时候我们应该注重语言艺术和思维的透彻,好的演讲稿可以帮助演讲者更好地组织语言,提高语言表达的流畅度。本文将全方位深入剖析和分析“1分钟演讲稿”的多个方面,希望本文内容能给您提供帮助!

1分钟演讲稿【篇1】

同学们:

早上好!

赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

谢谢大家!

1分钟演讲稿【篇2】

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《春天,希望的季节》。

微笑着送别冬天走远,我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节,这是一个生命重获新生的季节,这是一个充满快乐与希望的季节。

你看那往北飞的大雁,经历过秋天萧瑟而孤独的南迁,在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬,终于迎来了久违的春天,成群结队地飞回故乡。

你看那嫩绿的新芽,在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子,为来年的发芽积蓄着爆发的力量,终于在第一缕阳光照射大地的那一刻,破土而出。

你看那清澈明净的泉水,是冬雪融化的眼泪,还是春雨洒下的清凉?我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌,哪得来春光和煦?若没有冬天漫长的等待,哪得来崭新的春暖花开?

四季如此,人生亦是如此。在过去的一年里,我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败,品尝过快乐,甜蜜,激励,成功,笑过,也哭过;喜过,也悲过,在过去的一年里,我们成长着,也许学会了一项新的技能,也许收获了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去,我们即将迎来一个崭新的春天。

人的一生总是在不断的前进着,冬去春来,花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫,也许你正因未来遥遥无期而忧伤,但我们走过陈旧的过去,重新站在温馨的阳光里,总能感觉到春天的温暖,生命的可贵。停在春天里,我们总带着寻找未来美好的畅想,用尽全部的热情,期盼能在新的季节里做出一点改变,取得一些进步,实现一个梦想。

所以,为你的春天列一个计划吧,多读几本好书,常背背英语单词,每天有计划的做一些练习题,让自已的学习成绩像春风中的小草一样,渐渐长高;抑或找一项适合自己的体育动动,在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望,用辛勤的汗水浇灌出属于我们自己的春天。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

1分钟演讲稿【篇3】

我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……

这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自我喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。可是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,可是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!并且,当我再次细细地观察自我的双手时,却发现上头的污渍不在了。溪水不仅仅带走了我手上的泥点,还把一种完美的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。

热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!

1分钟演讲稿【篇4】

第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞& quot他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。

自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在& quot千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众& # 39;热烈的掌声,深受人们的喜爱。

克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。

我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。

1分钟演讲稿【篇5】

大家好!

一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

xx曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

谢谢。

1分钟演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导,朋友们:

我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究并不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,节约反而成了小气被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

俭朴,勤奋是我们中华民族的美德。俭、勤这两个字看似寻常,却不能等闲视之。它是我们作为一名电力工作者不可缺少的美德,是成才的一种激素。因为只有具备这种美德,才能忘怀得失,不慕荣利;只有具备这种美德的人,才能胸怀大志,处困境而不沮丧,受窘厄而泰然如常;只有具备这种美德,才能摒弃奢欲,以事业为重,有所成就,有所作为。

当国家电网公司的三节约活动理念迅速渗透到公司系统各个角落时,当厉行节约将成为我们的一种境界、一种习惯、和一种文明的生活方式时,我们有理由相信眼前这个曾经大手大脚惯了的显些浮华浮躁的社会正在踏实务实起来。如果说,这境界、这习惯、这文明的生活方式的培养,是从节约一分钱,节约一张纸,节约一寸导线的多个节衣缩食的一开始的,那么,它体现的却是我们电力人对人与自然关系的新认识,对严竣的资源和能源形势的危机感,对人类社会可持续发展的责任感。

由此,我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在工作和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;朋友间联系,若没有重要的事情,我们肯定会选择发短信而不是打电话,为什么在单位里却忽略了这些细节?关健是我们没有将自身真正溶入到企业中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

三分钟演讲稿

三节约是国网公司倡导的一种勤俭精神,也是对广大干部员工的基本要求。作为公司的一名员工,我们应该大力发扬勤俭节约的精神,在平时的工作中,严格执行各项节约制度,努力培养自己的节约意识,通过开展学习三节约活动理念,我们应该拨起算盘珠子,小至一分钱、一张纸、一寸导线,大至一台实验仪器、一座试验室的建设维护,精打细算地过日子、科学节约地保安全。

1分钟演讲稿【篇7】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯,就是我们的梦想。

这天,我们在那里谈论梦想,或大或小。但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境完美的空话。于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。

我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳,没有拘谨,因为我们是的朋友!

我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!

我有一个梦想,从这天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从这天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从这天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却以前的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得简单而充盈。从这天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

1分钟演讲稿【篇8】

各位老师、同学们:

大家早上好!

理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。

教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。

我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是满满的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想——当一名光荣的人民教师。

有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!

谢谢大家!

1分钟演讲稿【篇9】

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而过,不留一丝痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发觉 ,留给自己的时间所剩无几,正是这样,也的确如此,才有古人的一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵 ,你现在应该充分利用时间,多学习各方面的知识,将来才会做一个对社会有用的人。“可是,我总是把它当做耳边风,左耳进 右耳出,不一会儿就烟消云散了。我做作业可”忙“了:东瞧瞧,西看看,一边哼着小曲一边做,并且把字写得”龙飞凤舞“。 有时候,小伙伴来找我,我就把作业一推就没影了,玩够了才回来做作业的,成绩在飞速下滑。可是一篇文章改变了我对时间的 看法。

一天,我在一本书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我立刻想起了那句名言——只有合理安排时间,就等于珍惜时间。随 即,我觉定改正缺点。每天早睡早起,认真快速的完成作业,并且要利用每一分钟多读书,读好书,现在我懂得珍惜时间了,我 的学习也有了进步。

所有我们要珍惜时间,让我们成为时间的主人,充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒钟吧!

1分钟演讲稿【篇10】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自__x班的__x。今天我国旗下讲话的题目是《让感恩之花常驻心田》。

印度诗人泰戈尔说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嘤嘤地道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”无疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人说过:“学会感恩是一个人成熟的标志。”感恩是一种美好的品德,我们应常怀感恩之心,深刻铭记“投之以桃李,报之以琼瑶”的我们应感恩自然无私的馈赠,感恩父母给我们生命,感恩老师的谆谆教导,感恩那些帮助过我们的人……

感恩是一种爱心!在战胜白血病魔后,13岁的英国少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足够的资金,去帮助像他一样的白血病儿童。他的决心和行动为他赢得了“英国的骄傲”的称号,并深深地打动了所有英国人。历经生死,小皮奇明白了如何去爱。爱心就应该如接力棒,一个个的传递,传到每一个黑暗冰冷的角落,温暖每一颗受伤的心。

感恩是即刻的行动。姚明作为野生动物保护行动的亲善大使,与李宁、刘欢等知名人士共同出席了由野生协会组织的“护鲨行动”新闻发布会,由于鱼翅等高消费的需求增大,日前鲨鱼正面临着灭绝的威胁。了解了这一情况,姚明很正式的向在场的所有媒体宣布:“从今天起,我自己首先不吃鱼翅了!为了我们的未来,请和我们一起去保护濒临灭绝的动物吧!如果一个人可以影响另外一个人,那么一个一个地去影响他人,一定可以起到积极的效果。”

感恩不是口号,不是作秀,而是应该是像姚明那样的“即刻行动”,只有从今天做起,从我做起,让感恩成为一种品行,才是的感恩。

做人要铭记感恩。葛优作为中国影坛中为数不多的大腕级演员,主演的大片占据了内地院线的黄金档。而在最初接触电影的六年时间里,葛优出演的角色没有任何反响,直到1985年,出演米家山导演拍制的喜剧片《顽主》时,他的表现力才第一次有了合适的释放空间,并因此获得了当年的金鸡奖男演员提名奖。

从那以后,葛优却不忘给自己的恩师打个电话表示感谢,或发个短信问候一下。千年春节米家山收到葛优发来的一条短信,祝他新年快乐,说自己可以走到今天和当年的《顽主》分不开。米家山非常感动,将短信一直保存着,他说:“20多年了,却还记得发这样一条短信,铭记感恩,我很感动。”请在心中铭记感恩,让感恩成为一种优秀的品行。

青春期的我们总是将“爱”和“谢谢”羞于说出口,但我们须知,懂得感恩是人生的必修课。

从现在起,做一个学会感恩的人。对将要上班的妈妈说一声注意安全;对加班回来的爸爸送一杯热茶;向天天见面的老师主动问好,在每一节课上更加认真地听讲;对楼道间楼上的送水叔叔、宿管阿姨点头微笑……

感谢生命有你们的参与,感谢生命有你们的付出,请笑纳我真诚的感谢。曲终虽人散,却留下永不改变的旋律。

同学们,让我们铭记感恩,学会感恩。让感恩之花在校园盛开!

我的讲话完毕,谢谢大家。

1分钟演讲稿【篇11】

我是一个爱读书的小女孩,从小到大我读的书都是像《安徒生童话》,《格林童话》之类的书,因为童话里的世界是虚拟的,是不会让人伤心的,美好的。可是老师最近突然让我们读一本科普读物,并且还要写读后感。我思来想去,决定读《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世之作,里面详细介绍了很多昆虫的本能,劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。

不看不知道,一看吓一跳,刚刚看上没几分钟,我就被里面的情节吸引住了,看了这本书以后,我才知道原来小动物也是很聪明的,很可爱的。比如说在第三篇文章里,石蚕为了躲避水甲虫的袭击,巧妙的运用了金蝉脱壳的方法,顺利的躲避了水甲虫。从这件事中大可以看出小动物的聪明智慧了吧!

如果告诉你蜜蜂有辨别方向的能力,无论他被抛到哪里,总是可以自己回到原处的话,你会不会因为不相信而自己亲自去做实验看看呢?答案是:不会。因为你爱美,怕被蜜蜂蛰。可是法布尔却会这样,他会因为不信而去做实验,用事实证明一切,总比我们瞎猜要好得多吧。法布尔的这点是我们比不上的,这是为什么呢?因为法布尔有勇于探索、勇于追求的勇气和毅力。

你肯定见过蜘蛛织的网吧,但是你知道蜘蛛织的网里还蕴藏着什么吗?你肯定想不到蜘蛛织的网里还有几何学的知识吧!这一切又一切的问号,法布尔都用他那善于发现的眼睛和善于思考的脑袋给我们一一解答了。

《昆虫记》让这么一个不爱看科普书的我爱上了科普书,法布尔在探索大自然的过程中,一定遇到了很多困难,但是他并没有退缩,反而知难而进,我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神。法布尔教给我的我将会永远记住,那就是:“在现实生活中,我们要有勇于探索,勇于追求的勇气和毅力,严谨的科学精神,还要坚持不懈,不断奋斗,这样才会成功。”

学生会竞选演讲稿5分钟(模板8篇)


如何写演讲稿?为了能够在演讲时语言流畅。演讲稿的作用也逐渐被人们所熟知,演讲可以改善自己与他人交流的能力,以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的学生会竞选演讲稿5分钟,敬请您阅读并收藏本文!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自规划与设计系城镇规划xx班的xx,我竞选的是校生活部干事。

首先,站在这个讲台上,我想说:加入校学生会半年多了,在这半年时间里,我觉得各位老师是明灯,引领我们走上正确的道路。

各位学长学姐是大树,呵护我们不受风雨侵蚀。所以请允许我为老师和学长真诚的鞠上一躬(鞠躬)。

其次,我想说在座的各位跟我一样参加校学生会工作已半年有余了,大家在这半年里,投入心血,认真工作,在我心目中,你们都是最棒的,所以请允许我为大家深深地鞠上一躬?(鞠躬)。

那么关于我的竞选,我想说的是两点:从我个人而言,作为校生活部干事,我会以身作则,从小事抓起,搞好寝室卫生,搞好班级卫生打扫,为个人荣誉班级荣誉做贡献!从整个校生活部来讲,团结好各位同事的关系,监督促进各系卫生工作,为打造健康,卫生,和谐,安全的xx贡献我自己的一份力量!

最后,我想说的是:我始终坚信“the more you do the better you can be!”

谢谢!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇2)

学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫xxx,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上查询的资料和自己的了解,我觉得学生会礼仪部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为礼仪部出自己的一分力量。

如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。

学生会竞选演讲稿5分钟(篇3)

各位领导,老师,同学们:

大家晚上好!

非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院xx委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

如果我当选了xx系学生会主席,我将作好自己本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。"求真,务实,开拓,创新",将我系的学生工作做"小",做"细",为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

一、 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动

帮助20xx级新生更快更好的适应在这里的生活,将"比学风,促班风"活动长久的开展下去,坚持开展以"三大竞赛"为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到"勤学积淀才干,奋斗铸就未来"的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

 二、使学生会工作人性化

时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。在对待"热水收费"、"洗澡收费"等改革举措上,及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法。

三、 正确引导"学通社","蓝宙科技小组"这些优秀社团开展活动

充分发挥"英语角"等特色小组的榜样作用,开展形式多样的学习娱乐活动,充分发挥他们的优势,让"看到xx系文字,听到xx系声音,了解xx系文化"成为现实,为xx系打开一个又一个的交流窗口。

四、完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作

精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

我期待你们的信任。

谢谢大家!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇4)

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我叫xxxx,今天我竞选的职位是校学生会主席。

我毕业于高级中学,性格外向,开朗好动,平日喜好打篮球和唱歌,欢迎有志于此的同学私下里与我切磋。从小学到初中八年的工作经历,使我具备了良好的组织协调和出色的交流沟通能力,也让我意识到我个人的成长已深深扎根与整个集体的前进之中。我愿全力投身与为学生工作之中去,为学校发展贡献自己绵薄之力,为繁荣校园文化生活,维护学生正当权益而不懈努力。我也相信自己有能力、有精力完成我的理想。

学生会主席应在校领导、老师与校会之间,校会与同学之间及校领导、老师与同学之间充当桥梁与纽带,畅通信息渠道,加强沟通协调,以便增强理解、快速达成共识。同时,校会主席还应在校会各部之间,校学生会与各系学生会之间及各系学生会之间加强沟通联络,以确保各系及各部门配合无间,进而全力搞好学生工作。

选择我,惊喜永远伴随你们!

谢谢。

学生会竞选演讲稿5分钟(篇5)

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。这天我很荣幸地站在那里表达自我由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”。

我已经在团委会纪检部工作了近x年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切能够团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有潜力胜任学生会宣传部部长一职,并且有潜力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自我,提高自我各方面的素质,要进一步提高自我的工作热情,以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,透过其部门的成员反应状况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些状况,为作出正确的策略带给可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自我管理自我,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我明白,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,必须会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇6)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

如果我能当选学生会干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务!

2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力!

3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起!

请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

在演讲即将结束之际,再次祝愿在座的各位同学都能竞选到自己满意的职务,在人生的历程上为自己书写华丽的一章。

世间本没有最好,我相信我能做得更好!也请大家能相信我,给我这个机会!

我的演完了。

谢谢大家!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇7)

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会xx。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在xx部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好xx各成员之间的关系,怎样处理好xx与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会xx一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会xx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,接受好的意见,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会xx,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展xx团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门

之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会xx,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务

,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

谢谢!

学生会竞选演讲稿5分钟(篇8)

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

成绩进步的演讲稿(汇集12篇)


必须在时代的洪流中,不断奋斗以求得生存。当我们需要进行一场个人演讲时,演讲稿可以更好的巩固和表达自己主张的思想感情演讲稿可以谈自己跌看法、意见、思想等,那么写演讲稿时有哪些要注意的重点呢?你不妨看看成绩进步的演讲稿(汇集12篇),为防遗忘,建议你收藏本页!

成绩进步的演讲稿【篇1】

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇2】

进步生代表讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好! 伴随着期中考试的逝去,在这次考试中,我取得了优异的成绩,从原来的第三考场冲进了第一考场,整整进步了60名。当然,这是和我平日的努力和老师的教导、同学们的鼓励是分不开的。

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。 在期中考试前,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也

是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!篇二:我的进步演讲稿

我的进步 学校的发展

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

能够站在这个地方,我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“我的进步,学校的发展”。

首先,我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。如果教师是一滴水,那么学校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不会枯竭;如果教师是船员,那么学校就是船,优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪、直济沧海;如果教师是演员,那么学校就是舞台,只有我们共同发展,才能赢得更加响亮的掌声。这几年来,是学校给予了我展示自己的能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,只有怀着一颗为教育事业而献身的心,才能与学校的教育思路和改革碰撞出灿烂的火花。 从小我就怀抱着一个教师梦,如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。2008年9月,我怀着一颗赤诚的心来到了市直八小,从此,开始了漫长的征程,与全校师生一道,共同执着不懈地探索着,实践着教育的真理。记得刚走上讲台时,台下那一双双求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奋进的力量??许多的紧张,许多的感动,增长了我成长的阅历,也记录下我与学校的共同成长发展。学校的一草一木我都是那样的熟悉,为它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的发展,一天天的进步,即使疲惫不堪的我也乐此不疲,

岁月匆匆,走上讲台已有4个春秋,4年的时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我来说,是一段漫长而艰辛的时光,4年中,有欢声笑语,幸福满足;也有愤怒无奈,忧愁烦恼;有激情飞扬,充实舒心,也有沉郁迷惘,泪落无声,而最让我最为欣慰的这4年以来,在各级领导的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。

记得我上公开课,怀着对理想的渴望和走上讲台时的紧张,一节课下来,不知自己在讲什么?是同事们诚恳地为我指出不足,帮助我逐渐成长,在这个全新的环境里,让我深深感受到了市直八小教师们身上那种独有的特点!正是因为教师们的热情,让我感受到了家的温馨,正是因为教师们的朝气勃勃,让我感受到了对工作的热忱!真是由于同事和前辈们的悉心教导,才让我这个教育新手一步 步地向前进步。每当我感到忙绿和疲惫的时候,我总会想起:还有一群和我一样满怀热忱的教育工作者正在与我同行。每当这个时候,我就会收拾好心情,重新出发。

如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。 生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!篇三:进步演讲稿

尊尊敬敬的的老老师师,,亲亲爱爱的的同同学学们们::

大大家家下下午午好好!! 金金秋秋九九月月,,我我们们一一同同踏踏进进郑郑和和的的校校园园,,相相信信军军训训的的种种种种困困难难大大家家都都还还记记忆忆犹犹新新,,但但是是时时间间老老人人在在我我们们不不经经意意间间挥挥了了挥挥衣衣袖袖就就将将一一个个学学期期轻轻轻轻地地放放入入我我们们的的回回忆忆中中,,转转眼眼期期末末考考试试结结束束距距今今已已经经有有3355天天了了。。 这这次次期期末末考考试试检检验验了了我我们们在在郑郑和和一一个个学学期期的的学学习习,,但但它它并并不不代代表表我我的的全全部部,,我我父父母母所所注注重重的的是是我我是是否否在在快快乐乐地地成成长长!! 在在上上一一个个学学期期,,期期末末考考试试,,我我在在年年级级名名,,比比上上一一次次进进步步了了4411名名,,虽虽然然这这次次没没有有达达到到吴吴老老师师的的要要求求((数数学学班班级级2211名名以以前前,,年年级级名名)),,但但是是吴吴老老师师再再次次给给了了我我机机会会,,让让我我再再次次当当上上了了数数学学课课代代表表。。再再此此,,我我要要谢谢谢谢吴吴老老师师!!

接接下下来来,,我我来来跟跟大大家家分分享享一一下下我我进进步步的的小小巧巧门门吧吧!!

11、、确确定定学学习习目目标标,,分分步步实实现现。。人人有有了了目目标标,,才才有有了了前前进进的的动动力力。。我我们们应应确确定定自自己己的的学学习习和和奋奋斗斗目目标标,,分分步步实实现现,,就就会会消消除除盲盲目目不不安安的的心心情情,,胸胸有有成成竹竹,,成成功功也也就就水水到到渠渠成成了了。。

22、、注注重重学学习习方方法法,,有有了了学学习习目目标标,,再再加加上上好好的的方方法法,,那那就就可可以以加加快快前前进进的的步步伐伐了了。。上上课课认认真真听听讲讲,,这这是是一一个个重重要要的的环环节节,,我我听听老老师师讲讲知知识识点点、、推推理理过过程程,,有有些些听听不不懂懂的的地地方方,,一一定定作作好好笔笔记记下下课课再再反反复复推推敲敲直直到到透透彻彻为为止止,,另另外外课课堂堂上上我我总总是是积积极极回回答答问问题题,,这这样样我我的的思思维维紧紧跟跟课课堂堂设设置置,,精精力力集集中中,,一一堂堂课课下下来来,,有有很很多多收收获获。。另另一一个个我我常常用用的的办办法法,,那那就就是是““问问””,,只只有有多多问问才才能能有有提提高高,,同同时时也也活活跃跃了了学学习习气气分分。。

33、、注注重重巩巩固固加加深深。。知知识识只只有有经经过过几几次次反反复复运运用用后后,,才才会会牢牢牢牢记记住住。。作作业业是是必必做做的的,,但但有有许许多多同同学学认认为为老老师师作作业业布布置置的的总总是是做做过过的的题题,,根根本本没没有有意意义义,,这这也也是是这这次次一一些些同同学学退退步步的的原原因因,,而而我我呢呢??我我认认为为老老师师布布置置作作业业一一定定有有理理由由,,让让我我们们反反复复练练习习,,加加深深了了解解,,巩巩固固提提高高。。因因此此作作业业必必做做,,基基础础才才得得以以巩巩固固,,才才达达到到熟熟能能生生巧巧的的境境界界。。

44、、知知识识重重在在积积累累。。难难题题不不会会有有情情可可原原,,但但基基础础和和讲讲过过的的题题必必须须会会,,那那就就要要求求我我们们,,该该写写的的必必须须写写正正确确写写会会,,该该记记得得必必须须记记准准确确记记熟熟。。积积累累的的多多了了,,也也就就容容易易作作到到举举一一反反三三。。改改错错也也很很重重要要,,只只有有真真正正弄弄懂懂错错在在哪哪,,才才有有进进步步。。

55、、科科学学安安排排时时间间。。时时间间的的长长短短对对大大家家来来说说是是一一样样的的,,但但要要提提高高学学习习效效率率和和成成绩绩,,就就得得比比别别人人花花更更多多时时间间。。特特别别是是周周末末,,我我也也不不放放松松,,总总是是限限定定时时间间,,集集中中精精力力完完成成,,再再适适当当放放松松。。我我们们一一天天中中早早上上、、中中午午、、晚晚上上都都有有课课余余时时间间。。我我 利利用用早早上上头头脑脑清清醒醒背背需需要要强强化化记记忆忆的的知知识识,,中中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻钟钟,,我我也也计计划划好好完完成成哪哪个个学学习习任任务务。。晚晚上上我我总总是是先先复复习习当当天天学学过过的的知知识识点点,,再再完完成成作作业业。。 成成绩绩已已属属于于昨昨天天,,我我会会放放眼眼明明天天,,以以积积极极向向上上的的心心态态 ,,认认真真扎扎实实的的迎迎接接下下次次的的挑挑战战。。希希望望这这次次考考试试成成绩绩不不理理想想的的同同学学,,不不要要气气馁馁继继续续努努力力,,相相信信功功夫夫不不负负有有心心人人,,让让我我们们坚坚定定信信念念,,共共同同进进步步!!我我也也将将继继续续努努力力::利利用用好好早早读读时时间间背背单单词词、、背背课课文文、、背背数数学学概概念念????利利用用好好上上课课时时间间认认真真听听讲讲,,积积极极思思考考????利利用用好勤认做“好课课下下时时间间及及时时巩巩固固,,勤学学好好问问????利利用用好好在在家家时时间间,,认真真完完成成作作业业,,做到到“温温故故而而知知新新””,,并并且且要要养养成成看看课课外外书书的的习习惯惯,,做做到到多多读读、、多多思思、、多多记记????我我想想,,如如果果我我们们能能够够真真正正利利用用好好这这几几个个时时间间段段,,就就一一定定会会有有更更多多的的收收获获。。最最后后祝祝老老师师们们工工作作顺顺利利,,祝祝同同学学们们每每天天都都有有新新的的进进步步!!

谢谢谢谢大大家家!!篇四:进步生演讲稿

进步生演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

我是801班的学生王聪慧,今天作为进步生的代表站在主席台上发言,我感到非常荣幸和激动,我也衷心希望每个同学在听了我的发言之后和我交流自己的学习心得,让我们在今后的学习中共同取得更大的进步。

我知道我不是一个聪明的学生,但是我相信那些成绩优异的“学霸”、“学神”绝对不是仅仅靠着自己与生俱来的小聪明练成的,他们每个人身上有一种共同的特质,那就是——大智慧。他们也经历过失败,也曾经处于低谷,他们是即使流泪却仍在含泪奔跑的人!

只有想不到,没有做不到。要想在学习上取得长足的进步,首先必须有足够强大的内心,心若在,梦就在。相信自己行,奇迹才会发生!这是梦想的力量,是信念的力量!

树立了远大的目标之后,接下来就是脚踏实地的努力。天上不会掉馅饼,成功只属于那些奋力拼搏的人。

奋力拼搏,是苦干,但不是蛮干。有些人,做了很多习题,但是只是一遍遍的重复,机械训练,像一头拉磨的驴,走了一圈又一圈,路程却没有丝毫的增加。这样辛苦只能算是有苦劳没功劳。我觉得多做题是对的,但是不要总做类似的题型,做过后一定要想想自己从中受到了什么启示,有没有其他更好的办法。做过的题目一定要彻底想通想透,以后无论怎样变换方式出现,都能像孙悟空见到白骨精一样,一眼让它现出原形。

奋力拼搏,是巧干,但不是偷懒。我们经常会发现,有些同学背书特别快,记得特别牢。那是因为他们读书的时候更专心更投入,更能做到心无旁骛。有些人会说,我的记性太差,忘性太好。不可否认,每个人的记忆力是会有一些差别的,但是我们完全可以用自己的智慧弥补那一点点缺憾。这就需要我们多思多想多总结,可以通过编故事,编顺口溜等等,来锻炼自己的记忆力。对于忘得快的同学,我们可以增加复习的频率和次数来进行强化训练。

另外,我想说,学习从来都不是一个人的战斗。我们要为自己选定一个对手,作为自己的目标,然后再选定几个队友,组成一个团队。要知道集体的力量是无穷的,团结一心,其利断金!大家互相监督互相鼓励,一定会收获友谊、收获快乐、收获傲人的成绩!

最后,我要说,我们学校有那么多认真负责、经验丰富、无私奉献的老师,他们是大家学习道路上最强有力的后盾,大家一定不要浪费这样的优质资源啊! 2011.11.23篇五:演讲稿:每天进步一点点

大家好:

我今天演讲的题目是:每天进步一点点。

我们每一个人,从哇哇落地到现在,就是一个不断学习,不断进步的过程。作为一名小学生,我们在学习、生活上都还需要不断的进步,如克服不良的学习习惯、养成独立的生活能力等。

父母、老师就像一面镜子,帮助我们发现错误、认识不足,鼓励我们做得更好。但是能否做到不断进步,最终还是取决于我们自己。 要取得进步,首先要确定目标。我们可以为自己每周制定一个小目标,并努力去达成。就像登山,一个阶梯一个阶梯,不知不觉我们就到达了山顶。

其次要有科学的方法。比如,要想在学习上取得进步,上课认真听讲是关键。这一点我做得还不够好,需要努力改进;还有,将平常做错的题目记下来,重点复习,不断积累,也是一个比较好的方法。 进步是由点滴努力汇聚而成的。我们要一步一个脚印,做到每天进步一点点。

成绩进步的演讲稿【篇3】

尊敬得老师,亲爱得同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想得成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时得学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要得知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题得时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章得理解,把题目做出来再和书上得答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进得地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会得做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

以上语文课为例,我们在上课得时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解得重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说得时候不打断他说话,要认真听,思考与自己得答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲得时候要认真记。对老师讲述得文章主题、结构特点、写作方法做清楚得记录,不要写得过于简单,到以后复习得时候也不懂自己写得是什么,以备考试前对于课文的内容进行强化记忆和理解。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯得重要组成得部分。我们下午放学后有充足得时间复习我们学过得每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好得内容重新学习,再做习题。对容易遗忘得内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习得英语单词,在三五天内遗忘得速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学得下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下得,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟得时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟得时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识得还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后得目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到得一点最基本得体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”

谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇4】

演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理的考试进步的演讲稿,供参考!

考试进步的演讲稿

1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。 在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

考试进步的演讲稿

2大家下午好!我是高**班的***,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.! 在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

考试进步的演讲稿

3敬爱的老师,同学们:

大家好!

时间过得很快, 半个学期很快结束了,我的成绩在曲折的进步中获得了很大的提高,经受住了小学到初中课程、环境变化的的初步考验。今天我很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

上半学期,我在成绩上取得了较大的进步,但更多的是心态已调整好:只有付出踏实的努力,才会取得期望的进步,要的是自信的努力,快乐的奋斗,和长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。平时我们要做到

(1)、课前认真预习的习惯(2)、上课专心听讲,认真做笔记的习惯,这一点尤为重要,没有高效的课堂,那课后即使付出多倍的努力,还是难以弥补课堂的损失,没有好的效果;(3)、不动笔墨不读书的习惯--尤其是早读还是动动笔,边读边记的好;(4)、勤思好问的习惯(5)独立完成作业的习惯。对于老师布置的作业认真仔细的完成,保证作业的质量是第一需要注意的,否则达不到巩固知识的目的,甚至会有负面的影响。俗话说“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个逐渐积累的过程”,现在的进步对自己的心理和信心都产生影;响。

现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,没有坚固的地基,任何漂亮的外表都是虚幻的。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。鹰击长空,搏击天地。人生之路有许多荆棘,进步就代表自己能够克服缺点,取得成功。永不放弃,努力追逐成功的脚步。有句话说“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。努力学习才能对得起自己、对得起父母,也对得起辛辛苦苦教育我们的老师们。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种态度时,我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。

最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿我们在学校快乐的学习,一步步走向成功的殿堂!

我的演讲结束,谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇5】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好!

今天很高兴有这个机会在此发言。时光飞逝,转眼间期中考试也已经落下帷幕,每一次考试,都会给我们留下宝贵的经验。在此,我想与大家分享一下我平时在学习方面的一些做法。

课前,我们要提前预习,提前对当天课堂所学的内容有所了解,如果遇到看不懂的地方,要及时做好标记,在上课时更加专注更加认真地听这段内容。此外,我们还需确定今天的目标,明确的'目标会为学习引导方向,就像是航行中的船,如果没有方向,任何风向都只会是逆风。学习也一样,如果学习没有目标,会很难取得较大的进步。

课中,我们要聚精会神地认真听讲,跟上老师的节奏,并做到不开小差,严格遵守课堂纪律。如果一个知识点没听懂,那也要做好标记,下课立刻向老师或同学请教。上课时,不仅要心到、眼到和口到,手也要到。俗话说“好记性不如烂笔头”就可见多动笔的重要性。在动笔的同时,要突出重难点,最好用不同颜色的笔记下来,易于复习。

课后,我们需要复习课堂笔记及上课所讲的内容,特别是重点复习易错点,最好是把不太熟练题目再次写一遍。再将所写过程与答案进行对比,如有错误,要认真检查所写过程,找出问题的根源,并加入错题本,以便于加深印象。做课后作业时,最好先把当天知识读一遍,做好初步巩固工作,在做作业遇到了模糊知识点,需在完成后再次复习。

韩俞曾有一句著名的名言——业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,告诫了人们要勤奋。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,去战斗吧!只要坚持,找对方法,相信我们每位同学都能走向成功。

我的发言结束了。谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法 ,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。

2、爱学习还要善于学习。

3、学习要注重效率。

4、当天的学习任务一定要当天完成,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康 快乐。

谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇7】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。

因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。

但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!

成绩进步的演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在行走中不断经历,不断放弃,不断进步,你的人生将更加完美!

从你出生在这个世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生无时无刻不在行走,或许双腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止吗?

地球在转动,社会在进步,生活的节奏不容我们停止脚步。如果因迷恋途中的美景,畏惧前方的危险而停下脚步,就将会错过更好的风景,被时间狠狠地甩在后面,那时,不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们!

你要知道,这条路不是平坦的阳关大道,而是充满泥泞,荆棘的崎岖小路,行走的过程中的艰难,是你无法想象的,而且,它只能靠你自己独立走完,摔倒,不会有人将你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后继续行走!

作为一名学生,我曾想过放弃学习,想过要停下前进的脚步,趴在地上不再爬起,因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学知识,使我渐渐地对学习产生强烈厌烦之感。毕竟对学习感兴趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一员。当时,我对学习充满迷茫,我不知道学习有何用处?也许将来的根本就不会用到,那时,我想过停止前进的脚步。

但是,每当想放弃时,心中总有一个声音偷偷告诉自己:起来,不要倒下!不要向任何事物低头!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前进的道路。

渐渐地,我对学习不再如以前那般厌恶,也渐渐地对它产生了一丝丝兴趣,这虽还不足以让我为学习付出最大的努力,但也使我对学习渐渐重视起来,不再想以前那样充满迷茫,使我由被动逐渐转为主动。随之而来的成绩提升,这使我知道小路虽然崎岖,但沿途的风景却无疑比平坦的大路优美得多!

两边的风景不断后移,行走在学习的道路上,生活虽依旧是三点一线,但却早已不复往日那般无聊。

我不知远方的道路上还有什么危险等待着我们,也不知我能否到达最后的终点,但是,我要尽我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要为自己的人生留下任何遗憾!

向终点努力前进吧!

一路上会有许多的磕磕绊绊,但只要我们坚持,永不言弃,就一定会到达自己想要到达的终点!

成绩进步的演讲稿【篇9】

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我在这里演讲的题目是《成绩进步》。作为一名学生,拿到一次好的成绩是我们最喜欢的,因为它代表着我们在学习中有所进步。那么,我将从如何提高学习态度、如何制定学习计划以及如何养成良好的学习习惯三个方面,与大家分享我在成绩上获得进步的经验。

一、 优化学习态度

首先,调整自己的学习态度,是学习进步的第一步。成绩好的学生,不一定是因为天资聪颖,而是因为他们真正喜欢学习,拥有积极乐观的心态。而能够和我们一起学习的时间,毕竟有限,所以我们会引导他们的学习情绪,通过多样化的想法,激发他们的学习热情。这可以同时提高学生的积极性和主动性。

二、 制定学习计划

其次,制定学习计划是我们提高成绩的一项关键工作。制定时,我们要有目标,考虑到高分,而且有策略,不能盲目地一味地努力,因为这也是浪费了时间的一种方式。我们要分析自己的优劣势,并制定与之相适应的计划,可行性才能更高。要将目标分解为具体、可操作的行动,明确每个步骤。制定完计划后可以和同学讨论并互相监督,检查和调整计划。

三、 养成良好的学习习惯

最后,养成良好的学习习惯对于成绩提高也起着关键性作用。首先是规律作息:确定一定的时间,学生可以避免在凌晨终于打完一篇作业的情况。其次是学习办法:要充分利用课外时间,例如假期和晚上,看书阅读、辅导材料练习,还可以通过参加学习小组和课外学习培训课程提高自己的学习能力。同时,要在课堂上认真听讲并及时复习,提高思维活跃度。

把上述几方面的方法整合在一起,我们就可以取得更好的成绩。靠我们每个人自己的努力实现成绩的提高。我们要认真对待每一分,努力去把自己最高的目标实现。让我送给我们每个人的勉励:成绩变好只是往日的一个缩影,主要的还是你的努力与坚持。所以,相信自己、努力学习,你一定会成功,成为那个优秀的你。

最后,感谢评委和各位同学的听讲。

成绩进步的演讲稿【篇10】

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:


大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和各位家长分享我们学校学生在这一学期所取得的成绩进步。作为学校的一员,我深感欣慰和骄傲,因为在过去的几个月中,我们经历了一番风雨,但最终取得了耀眼的成绩。


我要感谢所有到场的家长们,你们的支持和信任是我们前进的动力。没有你们的支持,我们学校的成绩进步绝对不会如此显著。在此,我也要特别感谢所有辛勤工作的老师们,他们用心教学,悉心指导每一位学生,让他们在学习上有所突破。


在过去的一个学期里,我们学校的学生成绩取得了长足的提升,每一个学生都在不同的程度上有了明显的进步。有的同学在数学方面取得了更高的分数,有的同学提高了语文成绩,还有的同学在英语方面有了新的突破。他们的努力和付出得到了认可,这背后离不开老师们的耐心教导和家长们的关心支持。


在学习过程中,我们遇到了各种各样的困难和挑战,但是我们没有退缩,相反,我们更加努力地去克服困难,不断进步。正如爱因斯坦所说:“只有不断努力学习,才能不断成长。”我们相信,只要坚持不懈,就一定能够实现自己的目标,取得更大的进步。


在这里,我代表全体学生向家长们承诺:我们将继续努力学习,争取更好的成绩和更大的进步。我们会珍惜老师们的教诲和引导,认真对待每一次学习机会,不断充实自己,让自己成为更好的人。我们也希望家长们能够继续给予我们支持和鼓励,让我们一同走向成长和成功的道路。


再次感谢各位家长、老师和同学们的到场支持,希望我们能够携手并进,共同努力,共同成长。让我们一起为更美好的明天而努力奋斗!


成绩进步的演讲稿【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

学习成绩进步演讲稿篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

学习成绩进步演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

学习成绩进步演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,非常的幸运,能够在这里跟大家讲话,我是比较重视学习的,相信大家也跟我一样,认为学习是现在的主要任务,这本身就比较容易理解,我们作为一名学生,现在主要的任务就是学习学习,应该排在第一位,不管是什么时候都应该认清楚自己现在的`状态,一定要好好的,把自己的精力投入到学习当中,这一点是毋庸置疑的,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我们做作为一名学生,应该努力学习,提高自己的成绩。

过去的一个学期,我一直都非常清楚自己的成绩在什么样的状态下面,其实很清楚自己应该不断的努力提高自身的能力,一直以来我都非常感谢周围的每一个人对我的理解跟帮助,因为自身的成长也离不开周围的同学对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实作为一名学生,最应该要明白的道理就是感激,还应该认真的去学习,提高自身的同时,应该去向周围同学的学习,学习是一个不断努力的过程,有的人在学习过程当中退不了,有的同学在学习过程当中进步了,其实学习进步跟退步就在自己的态度,一个人愿不愿意提高自己的成绩是非常关键的,有的时候也必须要清楚这些,不管是什么时候都应该明白这个道理,我一直以来都非常的担心自己能不能做好这些,但是这一个学期来,我彻底的看开了自己,成绩也提高了不少。

作为你学生,我为自己而感到骄傲,因为在成绩提高的同时也得到大家的认可,这是非常关键的,为止都非常愿意相信自己能够做好学习,提高自己的成绩,日常的学习当中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知识,等着我去钻研这一块,不管是什么时候都会成重要,其实我在学习当中也在坚持自己最初的理想,我坚定不移的保持好学习的心态,提高自己成绩,其实往往就是看你想不想努力,学习没我们想的那么难,赵宇想学习的人,有没有那样一颗心态而已,现在我真的非常感激周围每一个人对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实同学们跟老师的帮助也离不开,还有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,这一个学期来自己的变化,我一定会继续坚持下去,做一名优秀的学生,提高自己的成绩,让周围的人也跟我一样,当然虚心学习,还要去坚持,不是说自己成绩提高了就能够骄傲,更多的时候还是要继续努力,因为别人会在你不经意间就超越你,这一点是毋庸置疑的,所以我依然会保持好心态。

学习成绩进步演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

学习进步对于学生的成长而言自然是令人感到喜悦的事情,但是我们都明白想要学习进步除了天分以外还要自身的不断努力才行,毕竟除了老师的教导以外也要自己引起重视并认真对待每个知识点的学习才行,而且学习进步也是老师和父母的期望自然不能够出现任何玩物丧志的状况,虽然学习的秘诀大家都明白却也要做到持之以恒才能够有着较好的进步。

在我看来学习进步需要在整体方向上按照老师的教学步骤进行下去,毕竟作为学生应当重视老师的授课内容并认真做好这方面的笔记,至少老师的制定的教学方针比我们闭门造成的效果要好得多,因此即便有时会会产生不同的见解也是建立在老师的教学成果之中,所以我们要巩固好学习基础从而为今后的人生发展做好相应的铺垫,另外也要体谅老师在教学工作中的艰辛并更加努力地学习,须知此刻在学习中更加努力才能够在以后的人生中少吃亏。

有时学习进步也需要和同学进行讨论并展开思维方面的交流,当老师的精力无法顾及班上每个学生的时候自然要做好这方面的学习才行,遇到难题多向课代表或者成绩优异的同学进行请教从而将其解决,能够在学习中拥有相互交流的好伙伴也是令人感到高兴的事情,既能够让我们向成绩好的同学看齐并努力学习着对方的优点,也能够在成绩相差不大的情况下通过相互间的竞争提升自身的成绩,以往在每次考试结束以后我们也都会通过成绩的对比找出自身需要加强的地方。

想要学习进步也需要父母的鞭策从而做好家庭教育的工作,在我看来不重视家庭教育也是导致我们容易出现成绩下降状况的原因,在学校的时候还能够在老师的监督下认真学习,可是在家的时候往往是做完作业以后便开始玩耍从而忽略了学习,须知每日学习的知识点都是需要在家进行复习才能够进一步巩固,而且利用这段时间对第二天所学内容进行预习往往能够产生更深的印象,这是大多数学生难以做到且需要在以后的学习中得到加强的地方,也希望引起重视的我们能够做到这点并为了提升自身学习而努力。

相信大家都明白学习的过程虽然枯燥却也是为了自己的成长而努力着,若不想将来的自己一事无成便应当好好珍惜当前的学习环境,无论是老师的教导还是同学的帮助亦或是家长的叮嘱都要谨记在心才行。

谢谢大家!

学习成绩进步演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫,来自年级班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学习上来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。

第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。

第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。

第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。

第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。平时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。

第五点,以平常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以平常心对待考试。

以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!

谢谢大家!

成绩进步的演讲稿【篇12】

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家上午好!

在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的一学期。新学期,新起点,新打算,新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。首先,我代表全体师生对新加入我们胥口小学大家庭的一年级小同学表示热烈的欢迎。并祝全体同学在新学期学业进步、平安吉祥,祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

XX年,对我们中国人来说是个值得骄傲的一年,29届北京奥运会的成功举办,向全世界展示中国人办大事的实力,做好事情的能力,金牌数雄居榜首,实现了历史性突破,赛场上五星红旗伴随着雄壮的国歌迎风招展,比赛中炎黄子孙技压群雄……能够举办这样一届成功的奥运会,依靠的是全体中国人的共同努力。同样,在过去的一学期中,我们学校也依靠全校师生取得了长足的进步:苏州市“动感-----奥运精神校园行”阳光伙伴计划启动仪式及吴中区预选赛在我校成功举行,我校子胥队经过艰苦训练和顽强拼搏,最终获得了苏州市第二名的好成绩;我校女子排球队获苏州市第三名,江苏教育电视台来校采访报道素质教育实施情况;迎奥运全国小学生金牌作文大赛我校捷报频传;苏州市德育建设座谈会在我校召开等等。作为祖国未来的建设者和接班人,我们除了为祖国和自己的学校自豪以外,还应该从小学好本领,长大后建设更加强大的中国。那么,怎样才能学好本领呢?首先,让我们来听一个小故事:

在金子塔顶,雄鹰看见一只蜗牛,很是惊奇,问:“小蜗牛,是谁把你叼到塔顶上来的呢?”

“不,是我自己爬上来的。”蜗牛说。

“这怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身体又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”

“如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度再慢,日积月累也能创造令人惊讶的奇迹。”

是啊,偶尔进步容易,难的是坚持每天都有进步。

同学们,本学期,我们将接受江苏省绩效考试调测和省办学行为规范督察,并且还将迎接苏州市德育先进学校、吴中区平安学校等的创建验收。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾桶里。

四、做学习小主人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学期中,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,只要每天进步一点点,一学期下来就会进步一大步。祝同学们学习进步、健康快乐。

为进步加油演讲稿 (2):

各位裕兴的伙伴们大家下午好

今年3月1号,我一个朋友带我来到昆明裕兴房产公司,他说这个公司不错,我听了之后觉得以前不曾买过房子,来做做房地产经纪也是不错的工作。经过面试后,我被安排去培训了一周,在那一周里学习到了许多专业知识和几位讲师们的优秀经验成果。3月11号我被正式分配到创意英国店。刚开始的时候自己懂的不多,带起客户和打起电话来也是和许多新员工一样很不自然。在原创意英国店长文端的帮助、指导下,我渐渐地对业务熟悉多了。在第一个月里没多久就租了两个车位,收了400的中介费,当时给了我很大的信心。后来第二个月的时候怎么做怎么做就是做不出业绩来,给我急了,曾经也想过要放弃了。有一天,人力资源部的白经理来到门店检查工作,她给了我许多鼓励使我鼓足了勇气再努力一博。随后没多久,崔富文店长来到创意英国店做了我们的店长。在他的带领和鼓励还有帮助下,使我很快售出了两套房子,这样我的业绩超额完成,并报到公司进行转正考试。就这样,我就成了公司的正式一员。

在接下来的这几个月里,我的业务能力得到了很大的提高,谈单也比以前强多了。可总的算下来,自己距离最优秀的经纪人还差好远好远~业绩做好了不代表就是一名优秀的经纪人,多多的钞票拿到手也并不代表你有多成功!人的成功是要站在一个高度来看待的!我还年轻,许多都还不会,都需要向大家学习、向更多优秀的经纪人店长和公司领导学习。

虽然平时工作起来很努力,有时候我也没有能力掌握住每一位房东客户的心里,在心理学研究上,我更需要向公司的一些高手请教学习。听到公司领导说要让我上台和大家交流和分享我的成长经历,我还真是受笼若惊。说实话,其实我并不优秀,我只是做了我认为一个员工应该做的事:少抱怨,多一份责任感,努力把握好每一位房东客户,尽量促成交易。服务上做到让客户满意,信任我们裕兴人,以后他们就还会找我!

再有一点:那就是要有目标感,并努力朝着目标努力着。我在进公司的第二个月就参加昆明裕兴的员工大会,会上觉得很振奋人心深受鼓舞。看着一个个优秀的经纪人上台领奖,我们下边喝着:“xxx,我爱你,xxx,我爱你,xxx,我爱你,我们一定要超过你的时候。”我总是大声的唱出:我一定要超过你!自此以后我就想着:有一天我一定会站在这个奖台上听着下边朋友们唱这首庆功歌!所幸的是,

6、7月份上了几次奖台,那感觉就是不一样。我还记得当是主持人叫我说说得奖感言,我说:只要你敢想敢干,努力去做,就一定会收获成功!

谢谢大家!

教师职业演讲稿模板5篇


演讲稿内容对逻辑与观点的一致性的要求较高,怎么才能在写主题演讲稿时全面而又优秀?经过整理,编辑为你呈上教师职业演讲稿,欢迎您阅读本网页的内容!

教师职业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

大家早上好,我叫XXX,是六年级三班的语文老师。我演讲的题目是——我们的目标。今天,能站在这个讲台上,以演讲的方式和大家一起来学习和交流关于“教师职业道德”的相关问题,我感到非常的激动和荣幸。

人们常说教师是“太阳底下最光辉的职业”,这是对教师的美誉。之所以如此,是因为从古至今,教师都承担着“ 传道、授业、解惑”的重任,在传授知识的同时也在传授着正确的人生观和价值观。学生从老师身上不仅学到了知识,而且还将老师作为一种榜样去模仿。所谓 “学高为师、德高为范”,因此要想成为学生的好老师、好典范,我们不但要具备较高的理论知识,还应具有较高的职业道德。

教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。它包括“爱国守法” “爱岗敬业” “为人师表”“关爱学生” “教书育人” “终身学习”六个核心内容。其中,“爱国守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求;“为人师表”是教师职业的内在要求;“关爱学生”是师德的灵魂;“教书育人”是教师的天职; “终身学习”是教师专业发展不竭的动力。

今天,我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的“为人师表”“关爱学生”和“终身学习”。

为使我们的学生能更好地发挥出他们的作用,为社会做出贡献,体现他们的人生价值,作为教师的我们应该充分发挥我们榜样的作用,身体力行,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。这才发挥了我们教师的作用,这才体现了我们教师的价值,这才是真正意义上的“为人师表”。

我对“关爱学生”的理解:亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

“终身学习”是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

我们教师只有通过“终身学习”的方式,而后做好“为人师表”“关爱学生”等五个其它方面的核心内容,方可达到“甘为人师,生命无悔”——方可达到我们的目标。

我的演讲完了,谢谢大家!

教师职业演讲稿 篇2

一、自我分析

1、个人优势分析

1)为人师表。善于用良好的师德去影响教育学生,对同事坦诚热情,对学生真诚爱护。

2)热爱教育。从事小学语文教育教学工作17年,具有强烈的事业心和责任心,甘当人梯;对教育事业挚爱,无怨无悔。

3)积累了一定经验。能积极参加教育科研活动,积累了一定的教学经验,并取得了一定的成绩。

2、个人不足剖析

1)没有形成鲜明的个人教学风格。 在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。

2)缺少广博的理论知识。由于受个人知识水平限制,在教学中有实践,有思考,但总缺少必要的理论支撑,教育科研缺少深度。

二、专业发展目标

(一)总目标

在课程改革的浪潮中,摆在我面前的任务是重新打造自己,将自己融入到教育改革的领域中。我决心在实践中加强教学研究、课题研究,创造性地开展教学工作,形成自己独特的教育教学风格。

(二)师德目标

加强师德修养,锻造高尚的人格,积极进取,热爱学生,对学生有博爱之心。认真贯彻国家教育方针,按照课程改革的要求,培养学生全面发展,坚定献身教育的信念。

(三)教学方面的目标

积极参与科研课题的研究,力争提出有价值的研究课题,全面提高自身素质,努力使自己成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师。树立终身学习的理想,力争具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。为此,近三年,我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。

1.转变角色,树立服务学生意识。专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨,促进人的全面发展,只有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过每月反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为,获得创新和超越的活力。

2.成立工作室,记录成长足迹,分享教学经验。

成立工作室,通过博客,记录个人成长轨迹,将个人计划、教案、反思、论文等通过博客与全市教师分享。

3、积极参加培训、考察,开扩视野。珍惜各级教育部门组织的培训考察机会,学习名校名师的经验,充实完善自我,每次考察结束后要写一篇考察报告,并对学校全体教师进行二级培训,实现培训效果最大化、最优化。加强理论学习,加快专业成长步伐。理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年阅读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。

4、加强理论学习,加快专业成长步伐。理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年阅读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构

5、发挥辐射作用,带动青年教师成长。与本校四名、伙伴校四名青年教师结为师徒,通过听评课、讲座、修改论文等形式带动青年教师迅速成长。

6、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域。本人被评为威海市名师工程人选,深感荣幸。为了实现专业的深入发展,我将珍惜和把握这一提升的平台,学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域,三年内争取得更好的成绩。

三、实施行动策略计划

1.依托课题实践进行行动研究,为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。

2.坚持课堂教学有效性的研究,带头上研究课、观摩课,形成自己的教学风格。

3.每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。

4.将教育教学反思、课题研究及时整理成文,向相关教研员、专家请教,以期获得专业引领;

5.每年撰写1篇教育教学论文和案例,三年内至少有3篇教育论文在省级以上刊物上发表,以提升理论修养;

6.主动开展传、帮、带,积极引领学校青年教师的专业成长,通过“拜师带徒”活动,培养出一批校级、市级青年骨干教师。

教师职业演讲稿 篇3

三、加强教育目标管理,实行目标管理责任制,争取我校在教育综合督导评估中名列优秀等次。

进一步强化学校管理,建立学校现代管理模式。学校按照可持续发展思路,结合自身实施,确定办学理念和办学目标,建立“教育思想——工作目标——评价机制”的现代科学管理模式,向管理要质量、要效益。为了扎实做好这次省里组织的督导评估工作,我代表学校向全校师生提出如下几点要求:

1、提高认识,端正态度。省里对示范性初中的督导评估是政府行为,是权威的评估,也是全面的评估。它既是上级对学校办学的例行检查和综合评价,也是我们学校对自己的工作进行全面总结,发扬成绩,反思不足,不断提升的一次极好机会。

2、求真务实,展示风貌。各部门、各室、各年级要进一步明确责任,科学安排,抓紧做好迎检前的各项准备工作,作好倒计时安排,一个一个环节抓好落实。

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为第三中学的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——第三中学会永远温馨、和谐。

谢谢大家!

教师职业演讲稿 篇4

教师职业倦怠一般表现为:工作缺乏激情,消极敷衍,丧失职业理想,无成功追求,安于现状,不思进取,得过且过;情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责等等。

作为学校一名中层管理者,在长期的工作实践中,我深深感受到教师职业倦怠在许多教师身上都有所表现。如:总有少数教师无视学校的规章制度,迟到早退;部分教师对待问题学生缺乏应有的耐心,简单粗暴;对学校安排的公开课、竞赛任务,认为是给自己找麻烦,不愿意接受;要求撰写业务学习笔记,下载敷衍;不种好自己的责任田,乐意办有偿培训班;对待绩效考核,毫不在乎

教师职业倦怠带来的影响肯定是负面的,需要我们从多方面寻找原因,以便寻求解决这一问题的办法。我认为造成这些现象的原因至少有以下几方面。

一、教师职业收入过低。

一谈到职业倦怠,几乎所有的中小学教师都会这样讲:“一个月就那么点工资,强勉养家糊口,还要求你做这做那,老师们不烦才怪呢!能敷衍去完成就不错了。”这话说的一点都不过分。自古以来,教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,并被定下了“乐守清贫、甘于奉献”的行为准则。在世人眼中,教师就应该是精神上的富有者,物质上的贫困者。然而,教师是人不是神,需要物质生活,有追求高品质生活的权力。特别是当今物质横欲的社会,看到别人有房和车,腰缠万贯,教师心理难免失衡,心想自己从事的是培养祖国未来和希望的职业,有什么理由独守清贫?面对国家面对日益增长的物价时,对生活前景充满忧虑,对从事的教书育人工作也就失去了信心。

二、教师多重角色,身心疲惫。

在学校从事高强度的脑力劳动,大量付出自己的体力、脑力、情感。回到家里还要处理家务,照顾家人,这让许多教师感到体力不支,身体长期处于亚健康状态。整天和几十个学生打交道,有些教师难免将工作中的情绪带回家中,对家人大发脾气,牢骚满腹,影响家庭和睦。更有少数家人,不理解当教师的家属在学校辛苦付出,不愿意让其为那么点成绩“拼命”,为了家庭团结,一些教师尤其是女教师宁愿选择安于现状,不思进取,做贤妻良母足矣。

三、应试教育导致精神压力大。

素质教育喊了十几年,但对教育教学质量的评价方式仍然没有变革。考试仍然是以卷面分数论英雄。而学生的分数又与教师的众多利益挂钩,如:绩效工资、职称晋升、评优表模等等。中考和高考的升学压力让老师们喘不过气,如今,这种升学压力又蔓延到小学,导致为了综合指数和名次,教师不得不加班加点,加重学生课业负担,师生都苦不堪言。

四、行政干预过多,教师工作压力大。

教书育人是教师的天职,从事教育教学研究也是教师份内的事。“备课、教学、批改作业、辅导差生、讲公开课”这些常规工作何尝不是教师们梦寐以求的事?然而如今教师们平日忙碌的事务并不是那么单纯。许多行政部门都可以向教育安排工作,而这些工作都需要教师去办理。例如办理学生保险、代收各类费用、整理迎检档案、分发学生奶、对家长进行培训、参加文体竞赛等等。这些工作都是教育教学之外的事务,有些工作是短期的,有些确是贯穿整个学期,加重了教师的工作负担。

五、个人价值不容易得到肯定。

一所学校里,能够取得突出成绩的教师毕竟是少数,大多数的教师虽然也在努力工作,但由于种种原因,讲县级以上优质课、受到上级表彰的机会可能轮不到他们身上。许多教师也意识到这一点,认为搞好自己的本职工作就行了,不需要争抢什么,于世无争。由于自身的价值很难有机会得到最大限度的体现,所以丧失了刚参加工作时的激情和理想,不再有成功的追求。

六、教育不均衡,挫伤工作积极性。

教育均衡涉及许多方面。无论是学校的硬件环境,还是教师的工资待遇,还是地方教育政策,我们当地和其它大中型城市存在较大差距。在一些大城市的公立、私立学校,教师工资可能就是我们这边好多倍。另外,那边对教师从事有偿家教管理不像内地严格。因此,内地不少教师为了提高工资待遇,纷纷前往私立学校。要知道出去打拼的教师都是十分优秀的人才,造成了当地人才的流失。绝大多数教师没有勇气和条件走出去,只能苦守着当地教育。看着别人拿着优厚的报酬,工作积极性难免会受影响。

以上分析不知是否在理,字里行间可能透露了些许无奈和抱怨。不管怎样,教师的职业倦怠问题是需要正视和解决的。俗话说:“带病的大夫如何给病人看病?”教师教学没有激情,工作没有创新,精神萎靡不振,对待任务敷衍了事,直接影响学生的健康成长,影响教育教学的效果。要解决教师职业倦怠问题,需要多方努力。

1、尽量提高教师工资待遇。基础教育在整个教育过程中具有不可动摇的地位。近些年,国家不断提高中小学教师的工资,然而,由于全国中小学教师队伍庞大,教师工资的增长过于缓慢。现有的工资并不能适应当地物价房价的增长速度。国家应该加大工资的倾斜力度,多向贫困偏远山区投入,真正落实“再穷

不能穷教育”的承诺,让广大教师无经济上的忧虑,安心工作。这些年,作为学校,也在致力提高教师福利待遇,但投入也不可能太多,并不能真正改善教师的经济状况,所以还需国家加大绩效工资的投入,实现教育均衡。

2、及时调整心态,树立人生目标。俗话说“如果你改变不了世界,你就改变自己。”否则你就是痛苦的。有许多政策不是我们能左右的,我们也不可能逃离当地教育,我们能做的只能是改变自己。常年累月重复同样的工作,如果没有一点改变,人不可能不生厌倦。因此,我们需要给自己的人生确定新目标,把教育当作事业来做,让每年都有个奔头儿。例如:今年,我要把班级管理好,形成一个什么特色;我要在学校讲一节公开课;我要等等。当某一件事情做成了,得到了领导的赏识,自己会充满惊喜。

3、学校要努力让教师工作得幸福。作为学校,要想方设法激发教师工作的热情,让教师们感到在这所学校工作是幸福的。要舍得投入,给教师提供外出学习考查的机会;要公平公正绩效考核,真正实现多劳多得;要多给认真工作的教师提供讲课、表彰的机会;要严格执行学校的规章制度,奖罚分明这些工作,学校都在努力实施着。

解决教师职业倦怠问题并非易事,需要多方努力,关键还是要从政策、管理等多方面尽可能为教师创造宽松、愉快的工作环境,采取有效措施减轻教师负担,让老师们找回职业幸福感。

教师职业演讲稿 篇5

如果说以上这些不是我们所能决定的,那么在能力所及的空间里感受职业的幸福,消除那种“干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了!这是“内因”!工作着是快乐的,正确看待客观存在的问题,以积极健康的心态去面对一切,将使我们满足着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键。或许我们没有动听的歌喉“能歌”,没有曼妙的身材“善舞”;没有激情的文字“能写”,没有马良的神笔“会画”。但我们一定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温柔的笑容,善于沟通的谈话技巧,也可能是你奇妙的创意,课堂上驾驭自如的“教学风度”。形成了这些职业特长,你就有了园里园外不可替代的位置,职业自豪感便会油然而升!其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围。“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。意气。志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些诚挚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理健康而保持职业的快乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮助他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证。

最后,要学会宣泄自己的负面情绪。开心的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾。可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把渐渐失去的“幸福”找回来!快乐与共!让幸福感永远伴随着我们!

自我推销演讲稿(模板5篇)


如何撰写一篇出色的演讲稿,成为很多人所关注和追求的目标。毕竟,我们渴望的东西并不是随处可见的,演讲稿的重要性在我们的视野中日益增加。撰写一篇清晰的演讲稿需要经过反复思考和完善,而经过精心制作的“自我推销演讲稿”应该能够满足您的需求。我们将为您带来更多实用的信息,请继续关注我们的网站!

自我推销演讲稿(篇1)

自我推销是现代社会中非常重要并且必备的技能。每个人都需要自我推销,无论是在面试、谈判、或者是与客户、同事、老板交流时。因此,学会自我推销的技巧非常关键。本文将为您介绍自我推销的训练方法和技巧,通过训练自己,使自己成为一个优秀的自我推销者。

一、自我认知和自我意识

首先,自我认知和自我意识是自我推销的首要因素。你必须了解自己的优势和劣势,充分认识自己的价值,知道自己想要什么,并且具备自信心。只有这样,在与他人的交流中,你才能充分展现自己的魅力。

因此,建议您先花时间考虑自己的特点,列出自己擅长和不擅长的事情,并查找潜在的机会和威胁。这样有助于您建立自己的品牌和价值定位。同时,每天做一些自我反思,记录下自己的成长和改进点。这样不仅有助于培养自我意识,也有助于提高自我推销的技能。

二、理清自己的关键信息

在自我推销时,应该概括、生动地表达自己的核心信息。也就是说,要在片刻之间传达出自己的重要信息,以便别人能够关注和记住。这样才能引起别人的兴趣并继续与你交流下去。

为了达到这个目标,可以尝试列出自己的关键信息点,例如自己的工作经验、资历、技能、成就、个性以及未来的目标和计划。当然,每种情况下你可能需要处理不同的信息,但是你需要将它们整合在一起,以便能够在短短的时间内全面展示自己。

三、练习自我推销

一旦你知道了自己的关键信息,你就可以开始训练自己的自我推销技巧。首先,尝试利用一个机会,将这些信息整合为一份准备好的自我推销语言,并确信自己能够充分表达。

然后,在做出自我推销之前,可以先尝试将信息与其他人分享并获取反馈。通过反馈,你可以提高自己的表达能力和自信心,并进一步完善你的自我推销技能。你也需要能够在真实情况下不断地练习这些技能。

比如,在面试中,你可以尝试回答一些关键问题,并通过与他人的模拟来练习。另外,也可以利用一些社交媒体平台和小组,与其他人分享你的思维和观点,并有效地推销自己。

四、提高自我营销的技巧

最后提高自我营销的技巧。除了以上提到的自我认知、核心信息、练习等方法,还有一些通用的技巧可以帮你提高自我营销的成功率。例如:

1. 首先,一定要了解你的目标受众,并做好你想传达的信息与他们需求的匹配,因此了解他们和他们的需求是非常重要的。

2. 制定一个有效的计划。自我营销有时是短暂的机会,需要确保你的计划/信息是通过并精细组织的。

3. 使用适当的语言和词语,使自我营销信息生动而富有吸引力,并且不要过度自我炫耀。

4. 建立自己的网络,结识更多的人,尤其是具备类似兴趣和愿望的人,并积极参加相关的活动。

5. 不断尝试新的方法,总结反思经验,并形成实际的行动计划,并且不断优化自己。

在实践当中,学习自我推销技能需要耐心和努力的不断探索与尝试。但是,只要你努力练习,提高自己的技能和不断探索新的途径,就能够打造出一个优秀的自我推销者,这将对自己职业和生活带来极大的帮助。

自我推销演讲稿(篇2)

可爱的、大爱的、挚爱的、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满希望、充满生命的美好的春天里,很高兴能和在座的朋友们一起参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄丽梅,炎黄子孙的黄,绚丽多彩的丽,梅花香自苦寒来的梅,我的名字时时都在提醒我:做为一名炎黄的子孙,要想有绚丽多彩的人生,就必须要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此,我不断的在学习、在努力、在追求!

我来自广州,是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通,但总觉得自己的语言表达还缺点什么,听了颜老师的示范课后,我才知道演讲的博大精深,口才的魅力无穷,所以,我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。

亲爱的朋友们,演讲口才是天下第一才,我们只要拥有了,就一定会使自己的人生更精彩!大家说对不对!

最后,衷心的.祝愿大家能够一起在颜永平老师的演讲特训班上学有所思,学有所乐,学有所获,学有所成。让我们成为一个口能言之,身能行之的出色的炎黄子孙!谢谢!

自我推销演讲稿(篇3)

尊敬的校领导:

您们好!

首先感谢您的垂听,这意味着您给我一次参与选择的机会。

我叫王瑛,女,22岁,中共预备党员,来自江苏省苏州市。现在淮阴师范学院生物科学(科学教育)专业学习,将于20XX年7月应届毕业。

在校期间,我认真学习了生物学科的基础知识,同时也对生物科学方面的前沿问题有了一定的了解,取得了优异的成绩。一次性通过国家英语四级和计算机二级,并且多次获得院奖学金及校三好学生的荣誉称号。

在学习之余,我积极参加院系各项活动。曾担任系学生会生活部副部长,热心、积极地为同学服务。同时在组织上,我积极向中国共产党靠拢,现已成为中共预备党员。

在教育实习期间,我带八个班级的生物课程,把在校期间所学到的理论知识运用到教学实践活动中,并积极向指导老师请教,努力锻炼自己。经过两个多月的教育实习,我不仅掌握了教学、管理方面的一些知识,也积累了一定的教学经验。

在今后的工作中我还会不断丰富和充实自己,做到厚积薄发。尊敬的校领导,我有志于从事并且相信能够胜任中学生物教师工作。为此,我毛遂自荐,希望能得到您的赏识与任用!

自我推销演讲三分钟篇二

本人和陈独秀同姓,单字一个驹,意思是少壮的马。陈驹,就是我。27岁,爱好书画、体育、音乐、文学。特长:新闻、机关应用文写作。如果在座的哪位领导需要秘书,或新闻单位需要记者,本人倒愿意一试。也许有的朋友要问:你是推销员吧,要不就是在做征婚广告?都不是,我只是在告诉你:朋友,要利用一切机会,推销你自己!推销这个词已司空见惯,也挺时髦,充满商品意识和竞争意识。推销自己,在我国也古已有之,战国时,七雄逐鹿中原以争天下,布衣毛遂自我推销,前往楚国游说,把自己的演讲才能发挥得淋漓尽致,终于使楚王派兵救赵,解秦之围。为中国历史留下一段毛遂自荐的千古佳话。我国的茅台酒饮誉海外,可从前它在万国览会上却困装瑛粗糙而遭冷遇,面对如此尴尬的局势,机智过人而又有推销意识的华商,故意失手打破酒瓶,使茅台酒脱颖而出,飘香四海五洲。这,不都是勇于推销自己的功劳吗?

然而,可悲的是,我们中国的不少朋友,正是缺乏这种推销意识,每谈及自己,羞羞答答、伍扭泥泥、犹抱琵琶半遮面。怕人说狂,怕人说瘫,怕人笑话,怕给领导留下不好的印象.怕这怕那,就是不怕埋没了自己的才华。还有一些朋友,自视倩高,酒香不怕巷子深,等着天上掉馅饼、殊不知,竞争年代,百炯争流,不重视推销,好酒照样也会酸在深巷里。朋友们,这种虚伪的谦虚,还有这种自己封闭的意识,着实有愧于我们如火如茶的时代,有愧于我们如诗如梦的年华,我们不感到可悲可怜吗?

改革开放的大潮一浪高过一浪,竞争已进入我们生活的每一个角落,竟争的一个重要方面,就是人才竟争。在优胜劣汰中,每个有识之士都会重新寻找自己的位置,重新认识自己的价值。然而人才何在?在于发现、寻找,更重要的还是在于自我推销。先有伯乐,后有千里马之说,虽古已有之,但靠别人去发现,我总以为是一种浪费,一种遗憾,一种悲哀,知己莫若沙,每个人展示给别人的,大多是装在套子里的人,所以,只有自己才能真正认识自己,解剖自己,才有资格向芸芸众生推销一个真实、完美的你自己。乞求别人了解,等待别人推荐,无异于捧着金饭碗要饭吃,况且,能够真正发现你、了解你、赏识你的人,毕竟太少、太少,所以才有千里马常有,而伯乐不常有之说。

戴尔卡耐基说:不要怕推销你自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。既然如此,朋友,你还犹豫什么?你还等待什么?记住:这个时代需要推销一你一自一己!

自我推销演讲稿(篇4)

大家好。

在我们的生活中,几乎无处不见正在忙碌推销商品的营销员,然而,我们却时常忽略了一样更重要的推销,那就是--推销自己。

今天我就来谈谈,什么是推销自己,又该如何推销,怎样才能更好的推销自己。

营销人员对于商品的推销,最先也是最基础的,就是进行商品特征性能和优点的描述。同样,当我们在推销自己的时候,最先,也是最主要的任务,就是详细清楚的说明自身的优点和强势,生动的介绍自身特点,而能做到这一点的基础就是足够了解自己,知己知彼,方能百战不殆,人贵有自知之明,悉不胜数的至理名言告诉我们,了解自己,是举足轻重的。因此,在我们推销自己之前要进行全面的照镜子式思考,我有什么特色?我的优点和不足各是什么?我的两点在哪里?

在想清楚这所有的一切之后,便成竹在胸,万事俱备,只欠东风了。

那么,在推销自己的过程中,什么是东风呢?让我们再回到营销员的例子来。当营销员清楚了解商品的特点特征特性等等的一切之后,还需要什么,才能让消费者去购买你的商品?显然,交流能力,交流策略,洞察力,谈吐方式,亲和力等等都是不可或缺的。那么同样的,在我们推销自己的时候,同样需要,或者说更加需要这些。

第一,交流能力和心理素质。说白了就是好口才,不紧张。我们怎么样清楚明白,并且准确的表述我们所想的内容,这非常的重要。例如面试的时候,即使我们拥有在高的学历再多的工作经验,可一旦我们在考官面前说话羞羞答答畏畏缩缩结结巴巴,那么印象分就会一落千丈,那样的话,即使你是状元,给人的感觉却也充其量是个秀才,甚至更糟,因此,交流能力尤为重要,并且是绝对基础性的。

自我推销演讲稿(篇5)

自我推销演讲稿一分钟

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里向大家推销我自己。今天我将用一分钟的时间,向大家展示我在个人能力、经验和潜力方面的独特价值。

首先,我是一个勤奋努力的人。在过去的学习和工作中,我总是保持高度的责任感和上进心。无论是在学校还是在社会实践中,我始终以饱满的热情投入其中。我相信只有通过努力工作,才能获得更大的成就,我一直将这个信念贯彻于自己的生活中。

其次,我具备丰富的项目经验。在大学期间,我参与了多个实践项目,如社团活动、学术研究和志愿者服务等。这些经历锻炼了我的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。通过与不同的人合作,我学会了有效地与他人合作、管理不同的意见和处理各种复杂的情况。这些经验使我成为一个善于思考、善于协调和善于解决问题的人。

同时,我还具备广泛的知识背景。我积极拓宽自己的知识面,不断学习新的技能和知识,以适应快速变化的社会和工作环境。我熟悉多种办公软件和专业工具,并持续关注行业的最新发展动态。这使我能够在面对新的挑战和机会时,快速适应并迅速提供解决方案。

最后,我具备较强的适应能力和创新思维。我能够快速适应各种复杂的环境,并迅速融入团队。面对困难和挑战,我总是能够保持积极的态度,并寻找创新的解决方案。我相信唯有通过不断创新与拓展自己的领域,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

尊敬的评委、亲爱的同学们,作为一名年轻且有潜力的候选人,我相信自己拥有足够的能力和潜力来应对各种挑战,并取得更大的成就。如果我有幸能够加入贵公司/团队,我将全身心地投入到工作中,以实际行动证明我自己的价值和才华。

非常感谢大家抽出宝贵的时间来听我发言。谢谢!

语文演讲稿三分钟演讲模板十一篇


编辑今天在为大家准备的主题文章是关于“语文演讲稿三分钟演讲”的。在我们展示出超凡的演讲技巧之前,先来了解一下演讲稿的重要性。演讲稿可以帮助你在演讲中展现出最真实和本质的一面,同时也能使你的演讲更具有思考性和创造性。你是否正在为写主题演讲稿而困扰呢?希望你在这篇文章中能够找到所需的知识。感谢你的阅读。

语文演讲稿三分钟演讲【篇1】

三分钟的时间很短,只能寥寥说几段话,那么我们该如何说好这三分钟呢?下面是为你整理的几篇初中课前三分钟演讲稿语文,希望能帮到你哟。

成功是由最纯粹的梦想烹制出来的美味佳肴

梦想就像坚果巧克力,苦中带甜,平坦的旅程是美化格式的任务。

梦想是侵满迷幻的画面,或悲伤,或欢悦。可能在摸索的路上被荆棘刺伤,在雾中犹豫。但我们为什么不用我们执着的梦想把他们变成美味的灵魂鸡汤,慢慢地沉醉在浓郁的甜味中呢

梦裳仲夏7月,我们同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追梦的征程。步入初中,就意味着到达了一全新的阶段,为了驶向大洋的彼岸,开始进行一段全新的探险

在第一天,大家下课时都不打闹了,静静的看着书。从那时起,我明白了,在初中三年的第一天,鼓一直在敲,喇叭一直在响。没有人会给你时间缓冲,每个人都乐于与时间赛跑。

四处弥漫着竞争的味道。但请不要说我们的青春就像烟灰的天空

对于追梦,我们现在能做的,就是努力汲取书中的山珍海味,贪婪的将散发致命**的墨香的佳肴通通归我们所有,用梦的力量将他们编织成保护我们闯过一道道难关,跃过一座座险山,淌过一条条污流的梦裳,让我们成功的到达大洋的彼岸

梦花三岛由纪夫说过:“人生就是靠不断的遗忘,才比较容易活下去。”但许多造诣深的同学化用为:

人生就是靠不断的放弃,才比较容易活下去。这句话也不无道理,到对于梦还说是不行,当你这样想,你已经很荣幸列入失败者的行列。

现在已经是初二的学生,考试已经习以为常,但许多同学面对自己的布满红叉的试卷,显得十分不满,认为付出与回报不成正比。认为自己不是没天赋,只是没有合适的土地能让他萌芽,唉,学习太苦!没错学习是苦,但苦不会白吃的。

如果说学问是一朵莲花,最可喜的回报就是苦涩的莲心。只有苦到心头,才能有一朵美丽而开放的梦之花。

梦谣闭上眼,听着窗外嘈杂的声音,但我的心如平静的湖水,并不会因外界的声音在心中荡起一层涟漪,慢慢睁开眼,透过窗帘,依稀看到窗外的太阳快要落山,余晖洒在我的睫毛上,是那样的温暖动人。这是太阳在生命的最后时刻谱写的一首壮丽的歌谣。即使他明天还会升起。

现在,我们以为我们还很小,明天无话可说。明日复明日明日何其多!而我不要求活的轰轰烈烈,但要充充实实。

当一天快要结束时,我可以大声喊出:“耶!你等着,我正向你进军!

”而这则是每天支撑我的梦谣。

梦想是一个很有挑战性的女孩。她的深不可测,令我着迷。同时,我也很享受,即使在枯燥的生活中,我也很快乐。

但对于在枯燥平淡生活中沉沦的人,我看不起他们。不是因为我有多高尚,而是因为只有懦夫才会选择放弃梦想。

梦想将我们武装起航,梦想让我们乘风破浪,梦想让我们坚持着方向,梦想让我们通向成功的大洋,我是有梦一族,我为自己代言!

因为你,我的生活变得更加丰富多彩。

因为你,我感受到了竞争的喜悦。

因为你,我得到了这份珍贵的友谊。

9月1日,暑假过了,新学期来了,我踏进了九年级一班,周围陌生的面孔使我害怕,我胆怯地走到中间第二排的位置坐下,这时我转过身,发现你在对我微笑,那微笑仿佛是一抹和煦的暖阳,把我心中的害怕与无助给赶跑了,从那一刻起,我们就注定成为一対闺蜜,你常常带我出去玩,去那人山人海的奎山游乐场,玩那惊心动魄的海宝船,笑容溢满了我们那红扑扑的脸蛋。你还每星期带我去公园那边的慈云图书馆,去看那些丰富多彩的书籍,报纸,以致我还在那办了年开,这些都是你带给我的快乐,我的枯燥乏味的学习生活因你注入这些因素而变得更缤纷多彩。

10月1日,阶段考试来了,你在考场上妙笔生花,而我却在那冥思苦想,成绩出来了,你考了全班第一,而我却居全班第二,我不甘心,从前我都是名列前茅的,“我要比你更努力学习’,我心里暗暗的在和你较劲,你仿佛是我肚子里的一条虫,知道了我的心思,我知道那叫心有灵犀,从此你就和我一块课下复习,和我一块**问题的答案,放学铃响候的教室里传出了我和你的笑声和议论声,那那是我深深感受到了竞争带来的快乐。

11月1日,你无故退学了,我很伤心,后悔当初没留下你的****,我坐在这冷清的教室里,转过头,看背后的座位上已将没有了你的身影,我不禁潸然泪下,想着和你的点点滴滴,我感叹一声:因为有你,我的成长历程褶褶生辉!

那天晚上,我独自看着窗外那无尽的夜晚,感到心中莫名的空虚。微风吹过,风儿摇曳,清脆的声音打破了夜晚的寂静,那一次,我明白了

几周前,我认识了一个干兄弟。他对我很好,爱我有点淘气的妹妹。如果有什么问题,我会问他的。他会很热心地教我的。如果他有问题要问我们,我们会帮助他更经常地解决。虽然我们两个在一起不是打就是闹,虽然他会给我起一大堆奇奇怪怪的绰号,虽然我会向他撒娇直到弄得他苦笑不得,但是他依旧很疼我,会很大度的容忍我的小脾气。

哥哥对我很好,虽然我们两个总是斗嘴,但有这个哥哥,我还是很快乐的。他像一棵大树,我像树下的藤蔓,靠近树。我、十分leanonhim……

但是,因为一件小事,他和我成了朋友,只是同学。

就在他让我分手的那一刻,我明白了很多。我知道在这个世界上,我不能依赖任何一个人,我不能永远依赖我的任何一个亲戚。在这漫长的人生道路上,我要自己走,我要依靠自己的力量,我要承担自己的责任。

这就是现实,我必须承认和接受。现在,终于我明白了。

哥哥,谢谢你,是你上我明白了这么多。今后,我永远不会依靠别人,我一定会依靠自己的力量去做自己的事情。兄弟,是你。我了解独立和自我完善。谢谢你

一丝晚风徐徐吹来,书架上的风铃随风摇曳,清脆的声音穿透夜空。我、望着那在黑夜笼罩下的远方,轻喃;;谢谢你。我明白了,那一次,我明白了

语文演讲稿三分钟演讲【篇2】

同学们:

大家好。今日十分荣幸能够由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今日我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自我的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,最终使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应当向他一样自信的应对一切,应对困难,应对挫折。

居里夫人说过:“我们应当有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。期望从今日开始,从此刻开始,我们都能够把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

语文演讲稿三分钟演讲【篇3】

大家好,我是王浩宇。前段时间我们学习了《论语》,所以今天课前我讲的是《论语》。

《论语》中有这样一句话:”吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。“这段话的意思是:

我十五岁就立志求学;三十岁学业有成;四十岁的时候没有什么能够困扰我;五十多岁我知道了我在这世间的责任和使命;六十岁的时候我的心态就很平和了,什么意见都能听得进去;七十岁时,即使我随心所欲地做事情,也不会超越规矩。

《论语》中的这几句话带给我们弥足珍贵的人生启示:一个真正有智慧的人,应该懂得在恰当的时间做恰当的事。这样才会取得成功。

对于我们中学生来说,现在最应该做的事情就是好好学习、天天向上。希望我们一起加油!

最后,我有一句很喜欢的话,要送给大家:”读万卷书,行万里路“!

我的演讲结束,谢谢大家!

莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。

这本书收录了莎士比亚的生平代表作,如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。他的创作深入人心,巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一,征服了千万读者,对世界人民的影响力颇大,

是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。

初读《莎士比亚全集》时,感到书中许多语言的含义深邃奥妙,却很难读懂,甚至有些乏味。但通过反复斟酌品味,渐渐发现一个个故事逻辑严密,语句优美。无论是喜剧还是悲剧,我们总能在喜怒哀乐的结局中理解生命的真谛。

整整8本书就能轻松地读完。

希望同学们可以去尝试阅读《莎士比亚全集》,领略世界文学大师的独特魅力。

大地陷入了一片阴霾,苍蓝的天空霎时间乌云密布,顷刻间,电闪雷鸣,风雨交加,令万物绝望的气息四下里蔓延开来......

然而,正如黑暗与光明共存,善良与民主共存一样,也会有让人们绝望的风暴,也会有让人们重拾希望的事情。雨渐渐停了,云悄悄散去,空气慢慢清新起来,屋檐上留下的小雨有节奏地落在地上,真是让人心旷神怡。当一切恢复平静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚平人们恐惧的心......

美总是那么令人向往,所以万物都不由自主地抬起头,把绚丽的彩虹放在心里。

与此同时,虹桥下的石拱桥感慨颇深,它只是一座普通的桥,沟通者河的两岸,连结着一个人与令一个人,多少年来,任凭风吹云打,严寒酷暑,它都毫无怨言,沉默过后依旧沉默,唯一痛心的是,尽管每个人都与它接触过,尽管它给每个人都带来了便利,但没有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出现,便获得了所有人的欣赏甚至敬仰。待遇的如此不同令两座桥都陷入了沉思,于是,一段桥与桥之间的对话便展开了......

彩虹说:我的地球妹妹,你的生命比我的还长。

石拱桥说:你是如此美丽,你一定是人们记忆中永恒的。

毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着......无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

有人愿像彩虹一样,虽生命稍纵即逝,但美丽永驻人间;有人愿像石拱桥一样坚不可摧,拥有顽强的生命力,并以此为人们默默奉献,纵使心里明白:被踩过一千次,一万次,也不会成为人们记忆的一小部分,但仍是日复一日,年复一年,永久地活着,永久地燃烧着自己......

我们不想成为前者,因为生命的意义需要时间去欣赏。虽然这美好的时刻满足了别人,却忘记了自己。我们不想成为后者,因为当我们付出辛勤工作和汗水为他人带来便利时,我们有理由并有权要求回报。不然,桥便不愿做桥,至少得到肯定所给予的慰藉它渴望拥有。

我们要做的到的是:有彩虹桥短暂的一瞬,美得让世间过目不忘,变瞬间为永恒;同样要有石拱桥长久的生命,让永恒一直永恒......

所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

同学们,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们相处的五年时间已匆匆流逝。在这五年里,我们经历了快乐、悲伤、喜悦和失落。在这五年里,我们获得了两个伟大的友谊:

师生情、同学情。老师的心血,老师的真挚付出,我们都看在眼里,动在心里。就从我们一年级互不相识开始吧!

师生情还记得刚刚踏入校园,组成了"永远的七班",为了迅速了解我们每一个孩子,卢老师精心为我们准备了名牌。

还记得"彩虹桥"记事本吗?那是卢老师煞费苦心为同学和老师还有家长之间架起的爱心桥,它不但记录了成长,也记录了老师的汗水,我已经把它收藏保存。

你还记得第一次运动会吗?为了展现7班的风采,卢老师晒得黝黑,在烈日下大声喊道。

你可曾还记得,第一次联欢会?第一次家长会?还有飘着红腰带的腰鼓队?正是这些"第一次",卢老师悄无声息的重复了五年。

五年里;卢老师每天发着飞信,甚至半夜十一点,还有声声传来的信息声。

在过去的五年里,每学期,我们都会更换作文本、积累本和预习卡。在灯光下你可以看到卢先生忙碌的身影。

五年里;多少句不经意的问候----"你,又长高了!""你!又变胖了!"你可知道,她是真的关注了你!而《童言童语会童心》作文集更是给我们留下了一生的财富。

同学们,让我们以感恩的心,真心感谢卢老师这一路为我们的付出。

同学情五年的时光,我们也收获了弥足珍贵的同学情;无论是在教室里学习,在操场上玩耍,无论是在彼此的关心或是互相间的帮助,点点滴滴中我们结下了深厚的友谊。

春天里;我们共同去郊游。净月潭,南湖,留给我们快乐的脚步,撕裂的品牌大战,激烈而难忘

夏天里;我们一起参加社团、义卖报纸、游泳戏水、我们快乐无比!还有夏天里我们一起吃那甜甜的雪糕,让人永生难忘。

秋天,我们在阳光下练腰鼓,一起吃棒棒糖,在运动会上喊集体荣誉。

冬天,我们参加合唱比赛,舞台表演我们建造了世界上最美丽的雪娃娃

你还记得这张**吗? 年轻的脸庞,灿烂的笑容! 这是我的最爱!

现在,我们长大了!我们的友谊更深!

如今,我们快要分别了,就连"打架"也变得珍贵!

你知道,我怎么受不了你!

朋友不用想起,只因为不曾忘记!

无论何时何地,别忘了,我们一辈子都是七班!七班永远!

奏响壮丽的国歌,升起鲜艳的红旗,最后——我们进入了高中生活~我们为这一刻感到骄傲。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。今天,我们的生活不再像以前那么容易了;进入高中,我们的日子更累了。

但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在寒风中绽放芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:

对于那些高于命运的人,信仰是命运的主人!

任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。

“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握生命中的每一天,走向金色的彼岸。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?

在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生只有几十年,不要给自己留下任何遗憾。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!

如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?

你知道吗?什么是好朋友?什么是坏朋友?

我认为益友就是为了朋友两肋刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀,而(她)却反过来-你两刀!!

其实,我们活得很艰难。的确,我们不仅要承受各种外部压力,还要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。

有些事情我们无法控制,所以我们必须控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们只是交替变化,不知疲倦。

然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?

记住了的,是不是就代表永远不会消失?

我们是否应该记住应该记住的,忘记应该忘记的,改变可以改变的,接受不能改变的?

我不知道我在做什么是对的还是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每件事。

能冲刷一切的除了眼泪就是时间。

我最好告诉你一个教训:学生只有1年或2年,最多3年,朋友有一辈子!!!

语文演讲稿三分钟演讲【篇4】

可能在绝大部分人们眼中,语文的学习是单调而又乏味的。而说实话,我有时也总是找不到在语文中“灵活”的感觉。

对于我来说,诗词并不好背,但是真正了解诗词背后的故事之后,我就能拿捏好每个词的感情和每个标点符号所要传达的信息,这应该是我们绝大部分人所能拿捏与控制得了的。

每一首诗,每一个词,都有它独特的情感。甚至每个作家都有自己的代表性情感和东西。若是这些情感深深打动了我,背诵与理解则轻而易举,而在背诵后,我也常常想,为什么这篇文章的作者要这样抒发他的情感呢?深入知道后,我会感叹作品中流露出的真情实感,总是让人意犹未尽。

其实上了初中之后,我就很难再耐心地坐在一个椅子上,花一个下午的时间在一本书上了,但我很幸运,只要我有时间,我就能够接触那些经典的著作。在阅读的过程中,我会把我最喜欢的句子抄在书上。阅读之后我会将我的感受和想法表达给我的家人,或是同学,他们总是不厌其烦地与我交流,我也总是能够在这些交流中得到乐趣。

对我来说,阅读和写作是非常重要的。我很喜欢写作。我还依稀记得预备刚上来那会儿,我总是为写作文发愁,因为那时候不知道该怎么表达自己,也不懂得将所有句子有逻辑的连接起来。

初一之后,我开始逐步明白了作文的重要性,我用了很久的时间与它相磨合,最终我还是成功了。

我没有什么特别的秘密。有空的时候我就写日记或小文章。每次写完之后我当然是很满意,但隔了几天或是几周之后再拿出来看,就很惨不忍睹,那时候我会将文本的内容做一个较大的调整,但还是保持它的中心思想,久而久之,就这么循环着,改到自己不能再改的时候,我就会有很大的成就感,感觉自己特别有才华,这种感情也是我自己带给自己的,算是一种短时间的自满,但正是因这份小小的自满,才支撑着我每到空闲的时候就写些东西的习惯。

这就是我想与同学们分享的“心得”,谢谢大家,我的发言到此结束。

语文演讲稿三分钟演讲【篇5】

作为一种辅助性的语文教学手段,课前演讲已在许多学校的到应用。以下是x为您安排的几篇汉语课前的演讲。我希望他们能帮助你。

精选语文课前的短篇演讲稿篇一

亲爱的老师和少先队员们

你们好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们是青草,因为园丁的悉心浇灌;我们是歌,因为进取是我们的真实写照。

今天的校园花更红,草更绿,人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。

不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

光阴似箭,弹指一挥间,一切都已经化为遥远的往昔。记得我们刚进小学的时候,老师们给我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们心里告诉自己:

我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员,我们是祖国的未来和希望,我们充分认识到肩负的重要任务。

因此,我们郑重承诺:在老**母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

同学们,让我们一起努力学习吧!它是金色的,总会有一个光阴;它是玫瑰,总会有一个花开的日子。在知识的海洋里,让我们在海浪上歌唱,勇敢地前进,举起勤奋的船,举起明天的太阳。

为少先队的未来而努力!为中国的崛起而学习!让明天为我们骄傲!

让祖国为我们骄傲!

一个学期的艰苦工作即将产生丰硕成果,留给我们的是紧张的复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目标。人生出万类,知识最为贤。

知识是力量、财富和生命。知识越多,人就活得越有价值。所以,我们要抓紧最后的几个星期,把时间读用在期末复习上,争取取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解,严厉动情的教育,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景……在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子,可是我们却深深懂得,这也是您最辛苦的时候。

老师们,你们辛苦了!我们知道千言万语无法表达我们对你的感激之情。让我们用自己的行动表示感谢。

我们将不辜负您的希望,努力学习,以优异的成绩和高尚的道德回报您。让老师们辛勤耕耘的种子在我们身上开花结果吧。

精选语文课前的短篇演讲稿篇二

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。

每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

精选语文课前的短篇演讲稿篇三

祖国在我心中

同学们:

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,随着中国科学技术的发展,我们都有了幸福、小康的生活。但你们知道吗?

上世纪50年代,中国是一个被别人鄙视的国家。它没有伟大的科学成就,也没有科学技术的发展。然而,一些留学知识分子的归来,使中国的命运发生了根本性的转折。正是他们理顺了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参与了原子弹的研制。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到第一线。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。

终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验**成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:

“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

在这些知识分子中,有许多不知名的人在前线工作。他们为什么而努力工作?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

紫禁城、长城,哪一个不是规模宏大、气势辉宏?

泰山,黄山,哪一处风景不美,壮丽?

造纸,火药,这不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗升起时,我们都会想起那些爱国知识分子。正是这句话成为他们的动力——我是中国人,我爱中国!

语文演讲稿三分钟演讲【篇6】

亲情就像迷茫中的路标,指引着你前进的方向;亲情,像一盏灯,照亮你该走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心。

小时候,家庭是一个温暖的家,父母和我住在一起,朦胧中感受到父亲的关怀。我难过的时候,家人给我安慰;开心的时候,家人祝福我。

你用平静的湖水抚平我内心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一个重要的枢纽,天地万物都由你精心维护;你是命中注定的缘分,从早到晚,从近到远,从生到死,永远相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷叶,你是荷花。爱,所以你有名字。

心灰意冷的时候,家庭是给人希望的梅花。当你看到它的时候,你一眼就能克服一切困难;难过的时候,亲情是一杯解忧的烈酒。喝了它就醉了,解决了千千万万的烦恼;这就是亲情,无论何时何地她都会一直陪着我。

家庭,像一颗蜂蜜,给你甜甜的味道;亲情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困难的时候帮助你;亲情,就像一艘船,带你踏上漫漫征途。

有段时间我也曾矛盾过,什么才是友谊,它是个什么样的概念呢?它让我很茫然,让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得,因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向善良。胆小。内向的我来到学校里,我不敢和人说话,人家也不理我,只有一个女同学主动来和我说话,这样我们慢慢的成了朋友,我就开始依赖着她,我感觉她就是我的支柱,没有她可能就会倒下,我们每天都在一起形影不离,只和她有说有笑的,别的同学都不去理。这样我们生活了一年,我以为我们的是最好的朋友了,我也觉得我不再是一个人的了。但是,就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜欢她吗?她看起来很高傲的!你不怕班里的人也不喜欢你吗?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依赖性了,粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了,她居然也是和别的同学一样不喜欢我的,可我还以为有最好的朋友了。最后什么都是假的`,为什么会是这样的,为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即,老天不给那真正的友谊我呢?许多的为什么,为什么。

之后的几天我都没说过话,她见我这样就来问我怎么了,我都不理会她。她就生气的对我说了一大堆:“你知道同学为什么不喜欢你吗?我为什么说不喜欢你的依赖人,粘着人吗?你安静,又胆小,也不愿主动和同学培养感情,看起来你就想一只带有刺的弱者,让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事,这样子你想过你以后没父母给你依靠了,你将怎么生活呢,所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话,我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的,是到承认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢?是她,曾经我怀疑现在我信任的朋友,她让我认识了所谓真正友谊,首先是诚恳,是批评同学的错误。从此我打开内心去迎接世界,去拥抱那友谊。

如果总是耿耿于怀别人对你批评,你就只会停留在原点什么也的不到,所以我们要坦然的接受别人的批评和赞扬。原谅自己,原谅朋友,才会得到真正的友谊,而且直到永恒。

语文演讲稿三分钟演讲【篇7】

1、在语文教学中我最关注的教学方法是朗读教学法,通过朗读加深对文字作品的理解,依靠声音传达出来,可以使学生从文字符号中感知形象,体会作品的情味,领悟语言内涵,联想作品中的形象,悟出言外之意。

朗读教学法是从教师出发,带动学生,最终达到效果的一种教学方法。因此,教师首先应:

1、纠正不良的朗读习惯。平时发现学生唱读,教师要及时纠正。2、让学生不怕读。

我们的很多学生本身具备了读好课文的能力,但由于他们怕羞,不敢放开胆子去读,觉得投入地读,有感情地读是一件挺滑稽的事。有的呢,则担心自己读不好,或者太投入了,招来的却是同学们的笑而不敢或者不愿意用心、用情地读。在这一阶段,教师应尽力帮助学生消除这种顾虑,在课堂上营造轻松和谐的氛围。

大张旗鼓地表扬那些投入朗读的学生。三。采取多种形式引导学生多读书。在指导学生朗读时,我们应该让他们多读课文,但不能让他们一遍又一遍地读。

可采用多种形式激发学生的朗读兴趣。如自由朗读、齐声朗读、分小组读、指名朗读、分角色读、表演朗读、比赛朗读、配乐朗读、想象朗读、展示朗读等。但不是每篇文章都千篇一律,要选择合适的方法。

在我看来,准确、反复的阅读可以加深对所学知识的印象,达到解释所不能达到的效果,从而全面提高我们的语文能力。古人说:“书读百遍,其意自见”,并且把“上学”称为“读书”,我想就是这个道理。

因此,在语文教学中应重视朗读教学。

2、教育教学课题、价值;10、现代教育技术正确课堂

随着我国基础教育课程改革的发展,现代教育技术在教学中的应用越来越普遍。如何更好地利用现代教育技术,构建高效的课堂教学模式,以提高课堂教学效率,已成为解决问题的关键。

(一)、创设情境,驱动**是多**环境中“高效课堂教学”的一大特点一方面,利用多**技术创设情景,通过情景的引导和熏陶可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,使学生尽快进入学习的角色。另一方面,教师借助现代教育技术,运用**,**,影像等资料可以模拟、再现情景,使教学内容的呈现方式更加多样化,为教学内容的展开创造条件,从而有利于教学目标的实现。

(2)、以学生为主体,师生互动是“高效课堂教学”的显著特点教学的主要目的是要培养学生各方面的素质,掌握正确的学习方法,具有探索学习的能力,让学生真正成为学习的主人。在多**网络教室中,通过资源共享方式,学生可以共同观察一个典型的事物,教师通过调控可以监看学生的学习情况,师生之间可以互相通话,教师及时对学生给予指导。学生之间也可以以小组的形式进行合作,而教师则是学生的向导、助手甚至朋友。

教师利用网络设计学习方案,提供学习资源。学生可以在老师的指导下学习,也可以根据自己的需要自主学习。学生可开展小组讨论,可与教师进行个别交流,也可以进行自我评估,这样,就充分调动了学生学习的积极性,体现了课堂教学中学生的主体地位。

18岁。幸福是生活中每一个微小愿望的实现

幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是生活中每一个微小愿望的实现。当你想吃的时候,你就得吃。当你想被爱的时候,会有人爱你。——《飞屋环游记》

真正的幸福不是别人给予的,而是从内心深处散发的情感,是人的需要或愿望的达成,但幸福是每个微小生活愿望的达成却是有前提的,前提便是,这个人是懂得满足的,不然,微小愿望的达成只会使他的野心加速膨胀,忙于追求更大的欲望,如此何来幸福?就如同《渔夫和金鱼》故事里的老太婆一样,得到崭新的木盆后想要房子,有了房子想要变成世袭的贵妇人,当了贵妇人后想当女皇,最后还不满足想要成为海上霸主,她的贪心使她一无所有,她的愿望一步步被达成了,可她却没有了幸福,没有了那个一直宽容她的渔夫。

我眼中的幸福是前面有路,后面有家。我一直觉得这才是幸福的。前方有路,即使荆棘不平,但我们会为了梦想一直向前走,那是我们追逐的方向,这样就不会迷失在世界的森林中。

我们身后有一家人。当我们累了、累了或失望时,我们应该停在家里补充能量。毕竟,我们不是超人。我们需要家庭的温暖。这样,还有什么使我们迷茫?没有困惑和信仰的生活是我的幸福。

最后,我想说:无论发生在你面前的是,无论你将面对什么,无论你拥有什么样的生活。你可以选择。你可以决定你是否快乐。

幸福感不是环境和别人能给你什么,而是你如何选择去理解幸福。

25岁。作为一名教师,你眼中的幸福是什么?

窗体顶端

有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。真正的幸福不是别人给的,而是发自内心的情感。

”所以作为教师我眼中的幸福便是在教书育人中从内心深处得到的自豪、满足、幸福的感觉。

教师职业本身就体现了教师幸福的多种元素,因此,教师这种工作的职业性就能给教师带来幸福,要做一名称职的教师,胜任愉快地担当起教师的职业责任,就必须不断地读书、学习,这必然增加教师的高度;开展互助交流,必然增加教师的广度;要解决新课改中存在的诸多问题,必须进行深入的**和**,这必然会增加教师的深度。当你能在高、宽、深等方面成长时,教师职业的幸福不是天生的吗?

教师的幸福也体现在教师生活的连续性上。只要你愿意付出爱,你的生命就会在一代又一代的学生中延续下去。一个人活百岁、千岁也无法和你相比。

教师这个职业,把你的人生价值体现得淋漓尽致。一个老师,一生要教多少学生,一个人的付出,一千万学生受益。按照教学相长的原理,你又得到了不断的成长和完善,你的生命还不够伟大?

你怎能不从无比的骄傲中获得巨大的幸福?

以上是我对教师幸福的理解。

5、有人认为教育的幸福是“聚天下英才而教之”你说呢?

我并不认同这句话,什么样的人算是英才,在英才还未成为英才前没人知道他的未来是英才还是蠢材,我认为教育应该是平等的。世界著名的教育家乌申斯基说:“教育的主要目的在于使学生获得幸福。

”教育的幸福是是学生获得幸福。

窗体底端

“幸福”是一种复杂的心理体验,受到诸多因素的影响。我们觉得“爱”是其中一个非常重要的因素。试想一下,如果我们的教师都热爱自己的教育事业,热爱我们的学校,关爱我们的孩子,那么教师们在平时的教育教学中,就算再累再苦也会品味到其中的甘甜;孩子们得了老师如同“母爱”般的关怀,心理自然会产生幸福的体验,同时也会对自己的老师更加亲近,更加尊重。

同样学校与教师之间也是这种相辅相承的关系。学校对教师工作、生活上的关心,让教师更有归属感,教师们就会产生“校即我家”的情感依赖,产生幸福体验。正是这样一种“大爱”的环境,才能让“幸福教育”真正的生根发芽,并且越加茁壮。

作为一名学生,学习上的成功是最美好的情感体验,它带给学生“自信”、“阳光”。孩子们像“成功人士”一样幸福着!作为一名教师,有什么能比他们的学生更能激励他们取得优异的学习成绩呢?

我们的老师为学生的成功而高兴!为学生的幸福而幸福着!师生的幸福感是相辅相成的,学校管理是师生之间重要的桥梁和纽带。

正因为我们学校创造了良好的环境和平台,我们每个人都很忙碌而充实!幸福而快乐着!

11号。作为预期的学校环境的一员,你能做些什么?

未来,我是一名教师,或许会在一所学校里工作,而我期望的学校环境是快乐、幸福、和谐的,我可以从中得到对我职业的满足、幸福感,而不会让时间磨掉我的热情,我会爱护、关心我的学生,让他们在幸福中学着创造幸福。

试想一下,如果我们的教师都热爱自己的教育事业,热爱我们的学校,关爱我们的孩子,那么教师们在平时的教育教学中,就算再累再苦也会品味到其中的甘甜;孩子们得了老师如同“母爱”般的关怀,心理自然会产生幸福的体验,同时也会对自己的老师更加亲近,更加尊重。作为一名学生,学习上的成功是最美好的情感体验,它带给学生“自信”、“阳光”。孩子们像“成功人士”一样幸福着!

作为一名教师,有什么能比他们的学生更能激励他们取得优异的学习成绩呢?同样学校与教师之间也是这种相辅相承的关系。学校对教师工作、生活上的关心,让教师更有归属感,教师们就会产生“校即我家”的情感依赖,产生幸福体验。

正是这样一种“大爱”的环境,才能让“幸福教育”真正的生根发芽,并且越加茁壮。

在学校创造的良好环境下,我们所有人都忙碌而充实!我们的老师为学生的成功而高兴!为学生的幸福而幸福着!

这就是我期望中的学校环境。

23、没有爱就没有教育

记得这样一个小故事,有一次,有几个老师向特级教师任小艾老师询问,班上有些孩子特别讨人厌,该怎么处理?任老师让他们在班上挑出三个他们认为最讨厌的孩子写下来,接着,又让他们从三个里再挑出一个他们认为最最讨厌的。然后让他们回到课堂上,假装对孩子好,即使他们讨厌他们,他们也不得不假装非常喜欢他们。

这些老师回去一试,竟吃惊地发现,孩子在受到表扬后受宠若惊,且表现越来越好,能够开始朝着老师期望的方向去努力,去发展了。一种无心的喜悦,竟为意外的惊喜,是什么让这些原本头疼的孩子有了如此惊人的变化?

“一个爱学生的老师,无论怎样说学生,学生都能够理解。没有什么比学生的眼神更敏锐的了。 最重要的是用诚心换以诚心,以人格培养人格,以诚意培养道德道德。用你沧桑的人生经历去教育学生的时候,你讲的话,他们往往听不懂。

他们需要的是平等的语言交流。教师不能对生活经历复杂的学生进行分析和对待,问题很严重。当你反复教书的时候,就意味着孩子在和你打架。如果他不想改变,用爱的力量去改变他。” 所以说没有爱就没有教育。

“爱是一种能力,是一种能够让你所爱的人反过来爱你的能力!”。

3、我们常用“春蚕”“蜡炬”来比喻教师,如今“清泉”来比喻教师,“一溪活泉育出万紫千红的春天”哪个更为贴切?

我认为用“活泉”来比喻教师更为贴切。春蚕、蜡炬更多的着重于无私奉献上,英国学者霍姆斯曾指出:“教师是充满奉献的职业,但不要因此而忽视我们的生活维度,特别是对于如幸福感这样的维度,忽视这些将是愚蠢的行为。

”这是因为,奉献固然是一种幸福,但决不是幸福的全部。人人都有精神上和物质上的需求,如果在这些方面的需求很难得到满足,他的幸福感就会荡然无存,奉献必将终止,倦怠必然产生。

与活泉相比,教师更关注教师,教师是学生成长的养分,是学生成长的向导。但活泉不是死水。生命之泉不断流淌,不断增加,正如老是不断学习,给学生更好的教学。我们的时代,是信息高速发展的时代,教师虽然学于前,懂于前,但知识的更新日新月异,我们曾经认为是真理的那一部分知识真的就是永远都不能撼动的真理吗?

历史事实告诉我们,很多“真理”最后都倒下了。我们要做学生的老师,我们必须有高于学生的地方,因此必须保持自身的先进性,我们得不断吸收新鲜的知识,不断更新已有的知识,将学习变成一种职业敏感、生活习惯的坚持下来,时时发现,时时消化。

因此,用“活泉”来比喻教师更为恰当。

30、陶行知说“唯有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生”

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“教师所知道的东西,就应当比课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如的掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。”“在你的科学知识的海洋里,你所教给学生的那点教科书里的知识,应该是沧海一粟。

”“教师不仅应该是那一门学科领域的专家,也应是博览群书的饱学之士。”所有这一切都要求着教师一定要树立终身学习的观念。

语文演讲稿三分钟演讲【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天语文课前的演讲,我想和大家一同探索关于青春的意义,对于青春,我相信我们每个人都有不一样的理解,我们每个人也有着自己不同的青春敬礼,所以我今天的演讲是《放飞青春》。

大家是否有想过这样一个问题,十年后的我们会是什么样的?那时候的我们回忆起这一段时光是否会感动,是否也会笑意满容。我觉得我们会的,因为每个人一生中最被怀念的,就是青春了。也许现在我们身处在青春中而不自知,但当它真是流逝之后,我们才会明白时光可贵。这是历年来古人以及现代人们的共同心声,美好的时光一去不复返,在我们两鬓斑白之时,内心中美好的记忆,便只有青春了。所以同学们,大家应当明白青春的可贵,也让我们共同珍惜我们各自的青春,在青春里实现自己的价值,发出自己的光亮,让这段记忆在我们个字的历史中永久燃烧,也让我们更深刻的铭记这一段美好的路程。

对于我们个人来说,青春是一次不可多得的财富。它固定在这段时光里,也仅仅只停留在这样的一个阶段中。其实在我们的生活中,我们更应当学会的,是珍惜。这两个字很珍贵,也很难坚持下去。我们的青春就在眼前,而我们很多同学却视而不见,又有谁会真正的感悟到青春的珍贵呢?所谓“身在福中不知福”这一句便道出我们不会珍惜、无知且盲目了。而作为名高中生,我们又何尝不明白时间的珍贵呢?但坚持这一份理想确实如此的艰难。更不用说珍惜这一段青春时光了。现在的我们也许感受不到它的美好,一旦我们进入了大学,进入了社会之后,我们便会明白,这三年青春,这三年记忆是值得永久怀念的,也是值得永久记忆的。

我不止一次的听我爸爸谈起他年轻时候的事情,那时候社会发展慢,大家过得都非常辛苦。但是幸运的是他遇见了我的妈妈,是我妈妈将他从艰苦的生活中捞起,带入了青春的芬芳之中。对于每个时代而言,青春有着不同的颜色。对于每个人而言,青春也有着不同的记忆。这其中的取舍关系,更值得我们个字考量。但无论如何,青春中这一抹鲜艳的色彩,请大家都将它保留下来,放进各自的人生轨道之中,跟着阳光奔跑,跟着时光前进。珍惜青春,让青春更加永恒。

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

语文演讲稿三分钟演讲【篇9】

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》

在漫长的人生旅途中,我们哭,笑,成功和失败。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。

但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆中,有一个我钦佩的人。他从小就喜欢**,他的世界充满了甜美动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。

难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名**家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大**家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。

我相信只要我们真心付出,没有什么能打败我们!

同学们,让我们扬起自信的风帆,跨过波涛汹涌的大海,抚平微风的涟漪。你会发现成功的另一面并不遥远。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生活是一张白纸。当自信为他穿上五颜六色的新衣服,生活就会充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

语文课前三分钟演讲稿二

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子一样虚心请教问题。

我记得我在幼儿园的时候,有一天,我看见我的父母在下棋。一会儿,我父亲赢了,一会儿,我母亲又赢了。我好奇地问他们在玩什么。爸爸告诉我,这叫五子棋,哪一方先有五个棋子在一条直线上获胜。

于是,我就请求爸爸教我下棋。从一开始一直输到偶尔赢一两局,我逐渐掌握了打五子棋的诀窍。现在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。请不要让虚荣心阻止你。堵住你的嘴就是堵住通往知识的大门。

“敏而好学,不耻下问”,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终生的。

我的演讲完了,谢谢大家!

语文课前三分钟演讲稿三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他们进了伯父的园子,看见他两个儿子在摘黄瓜,马克看见一篮子黄瓜,就问:

“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?

”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。”他想了想说:

“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。”大妈同样也乐呵呵的唱道:

“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。一半在水里,一半在笼子里。剩下十五围着我,我的鸭子共多少?

”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。”欧拉为难的说:

“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!

”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”

欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”

我的故事讲完了,谢谢大家!

语文演讲稿三分钟演讲【篇10】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会珍惜生命

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

谢谢大家!

语文演讲稿三分钟演讲【篇11】

【导语】可能在大多数人眼中,语文的学习是单调而又乏味的。语文,一般认为是语言和文字的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

大家好!我是来自初二4班的文清华。今天我来说说,语文对我来讲,是怎样一个趣味的存在吧。

可能在大多数人们眼中,语文的学习是单调而又乏味的。而说实话,我有时也总是找不到在语文中“灵活”的感觉。

对于我来说,诗词并不好背,但是真正了解诗词背后的故事之后,我就能拿捏好每个词的感情和每个标点符号所要传达的信息,这应该是我们大多数人所能拿捏与控制得了的。

每首诗、每首词都有它独特的情感,就连每位作家,都有自己代表的情感和事物。若是这些情感深深打动了我,背诵与理解则轻而易举,而在背诵后,我也常常想,为什么这篇文章的作者要这样抒发他的情感呢?深入知道后,我会感叹作品中流露出的真情实感,总是让人意犹未尽。

其实上了初中之后,我就很难再耐心地坐在一个椅子上,花一个下午的时间在一本书上了,但我很幸运,只要我有时间,我就可以接触那些经典的著作。而阅读的过程中,我会将我喜欢的句子抄在一个本子上。阅读之后我会将我的感受和想法表达给我的家人,或是同学,他们总是不厌其烦地与我交流,我也总是可以在这些交流中得到乐趣。

对我来说,阅读和写作都极其重要。我很喜欢写作。我还依稀记得预备刚上来那会儿,我总是为写作文发愁,因为那时候不知道该怎么表达自己,也不懂得将所有句子有逻辑的连接起来。

初一之后,我开始渐渐明白了作文的重要性,我用了很久的时间与它相磨合,最终我还是成功了。

我没有什么特殊的秘诀,我只是在有空闲的时间时写一篇日记或是小文章。每次写完之后我当然是很满意,但隔了几天或是几周之后再拿出来看,就很惨不忍睹,那时候我会将文本的内容做一个较大的调整,但还是保持它的中心思想,久而久之,就这么循环着,改到自己不能再改的时候,我就会有很大的成就感,感觉自己特别有才华,这种感情也是我自己带给自己的,算是一种短时间的自满,但正是因这份小小的自满,才支撑着我每到空闲的时候就写些东西的习惯。

这就是我想与同学们分享的“心得”,谢谢大家,我的发言到此结束。

[精品]大一学生演讲稿3分钟(模板5篇)


人的每一步行动都在书写自己的历史,如果在演讲时想要充分带动大家的情绪。我们应该将写好演讲稿放在第一位,我们在写演讲稿时切不可渲染氛围,过多铺垫,如何写一篇优秀的演讲稿?经过搜索整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈现“大一学生演讲稿3分钟”,本网页内容仅为您提供参考!

大一学生演讲稿3分钟 篇1

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样;从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办;由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸;确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气;因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂;作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的;我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌;未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

大一学生演讲稿3分钟 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强,是你把飘渺的梦,坚持作为自己理想的勇气与执着。但扪心自问,我们还有多少人能够成就自己最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的壮志豪情;也许是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功,渴望成为焦点!无数的“可能”,无数的“希望”,只因我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,它们鲜活的存在生活的每一个角落,芬芳弥漫,历久弥新!

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么?

我们青年人爱幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。朋友们,请牢记,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂成人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时时刻刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,青春只能走一遭!

和大家分享个故事,有人曾问三个砌墙的工人:“你们在做什么?”第一个人说:“我在砌一堵墙。”第二个人说:“我在建造一幢大厦。”第三个人说:“我在建筑世界上最具特色的人类家园。”后来,第三个人成了享誉盛名的建筑师。这,就是梦想的力量。让我们立即行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

演讲大师xx曾说过这么一段话:世界上牵引力最大的火车头,停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面,各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物便无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也不可能抵挡住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿!从令其无法动弹的小木块,到撞穿一堵钢筋混泥土墙,威力如此悬殊,原因不是别的,就因它“动”了起来。

一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。今日事,今日毕!立即行动,成功就离你最近!二十岁,别人这样问我:你的梦想是什么?我会骄傲的对你说:我的梦想是做一个不怕任何困难,任何打击,任何挫折与失败,跌倒后定能爬起来继续向前走的人!

是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗方能腾飞!”那么既然躲不掉这个担在身上的角色,何不微笑着大步走出去,给自己看,给别人看,告诉那个曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不会是被忧伤压垮的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少份遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸,只要还有希望,就定能重塑自己的梦想!只要我们还有生存的氧气,就定会有缔造激情的勇气!

大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!朋友们,选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的去实现心中最初的悸动吧!

大一学生演讲稿3分钟 篇3

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激—情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激—情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激—情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中。

有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

大一学生演讲稿3分钟 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了大学的大门。成了xx大学的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20xx级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。

从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入临沂科技学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。

——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;

从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐……弹指一挥间,真心希望我们都能学有所成。我代表新生决心做到以下几点:

一、在思想上,积极要求进步,不断提高自身思想觉悟,努力提高自身素质。

二、在学习上,拼搏奋进,努力学好每门功课,掌握扎实的专业知识。

三、在生活上,模范遵守校规校纪,严格要求自己,从点滴做起,从小事做起。

同学们,我们既然选择了xx大学,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写临沂科技学校新的辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

大一学生演讲稿3分钟 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈。当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛,虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家!

青春演讲稿三分钟模板


你是否也纠结于如何写一份有趣的主题演讲稿呢?现如今,我们越来越需要使用演讲稿了。准备好一篇演讲稿可以使演讲者更准确地表达自己的观点,而演讲稿也是成功演讲的必备条件之一。为此,幼儿教师教育网费了很多心思,为大家精心打造了这篇“青春演讲稿三分钟”。希望大家会喜欢,记得收藏本文以便今后参考哦!

青春演讲稿三分钟【篇1】

大家好今天我演讲的题目是:我们90后90后是我国90年代后出生的新一代公民,他们养尊处优失去了坚强、独立的精神和应有的责任感。一遇到什么事都要依赖父母。他们叛逆的现象层出不穷,他们是没有孝心的一代。他们挑不起祖国未来的重担,祖国会在他们这一代毁于一旦或许,以上的批评有些并没有错,我们叛逆的现象是不少。打群架、早恋、与老师辩解、和父母吵架。面对父母望子成龙的心情,有人说我们养尊处优,我们刚落地就是改革开放以来的盛期,是祖国盛荣的初期。的国策让我们倍受父母恩宠国家的安定与繁荣让我们的生活蒸蒸日上”在这种优越的环境和父母的溺爱中我们养成了衣来伸手饭来张口的恶性和依赖的心理,这些吞噬了我们坚强的精神和应有的责任感。我们虽然在父母的溺爱中成长。但是我并没有完全失去应有的责任感和坚强、独立的精神,90后是最幸运的一代也是最不幸的一代,因为90后大多是独生子女能够倍受父母关爱。但是他们身处竞争最激烈的年代,在残酷、激烈的竞争中我们难免遭受挫折。而在挫折中我们坚强、独立的精神的到了培植。所以我们并没有失去坚强、独立的精神。在岁月中我们一天天成长。在成长中我们渐渐懂得承担,在承担中我们的责任感也日益增强,所以我们不缺应有的责任感。90后的心并不是想前辈们眼中那样满是污点。我们的心是纯朴善良的,那些叛逆的现象并不是我们心灵的写真。

青春演讲稿三分钟【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我的演讲是关于我的青春!

首先,我想问大家一那个问题,请问各位同学,青春是什么?

一定有很多种不同的回答。我的回答是,花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。青春,多么耀眼的文字。

一年又四季,同样,人生也有四季。青春就像一年四季的春天,是播种的季节。只有春天过去了,来年才会再来,青春永远不会回来。青春是奋斗的季节,不是挥霍的时候。

因为青春如此短暂,有时没有时间去回忆,已经随风而逝。我们的青春挥霍不起,我们的青春因为奋斗而美丽。

我的青春,我做主

如果我问在座的各位,你们的青春谁做主?你会说:我的青春,我是主人。

不错,我们的青春是有我们做主。但我想说的是我们的年轻人应该如何决定。在游戏世界里战斗,整天和**聊天,或者每天睡到12点。

我的青春,我做主,不是叫你挥霍青春,如果每天都在游戏里厮杀,你的青春就不在是你做主了,而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读,来到大学,或许没有考上我们的理想的大学,或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的原因,也不是我们挥霍青春的原因。

我的青春,我做主。不是要我们挥霍我们的青春,虚度我们的年华。但是做主人,我们为青春奋斗,激发青春的文字。

我的青春,我的梦想!

既然我们谈论青春,我们就必须有梦想。我们把这个梦想带到了大学,但是似乎很多人都忘记了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛,就在这一天有一天的瞎逛与游戏中,渐渐的遗忘了我们的梦想,甘愿堕落,甘愿平凡。

各位是否忘记了自己最初的梦想,如果没有忘记梦想,又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家,缺少的是实践家,有梦想就要去奋斗,去实现。我的梦想是成为一名高级工程师,虽然很远,但我从未放弃,一直在奋斗,追逐。

有一个梦想在远方飞翔,奋起追逐。为你的梦想而战!别犹豫。

我的青春,我做主着!

我的青春,我奋斗着!

我的青春,我无悔!

我的演讲完毕。谢谢大家!

青春演讲稿三分钟【篇3】

篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。青春是一个令人既期待又无奈的过程,与青春相伴的日子,夹杂着快乐与幸福,同样也充满着烦恼与彷徨。

与青春相伴的日子,我们应该拥有梦想与激情。青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。青春是一个让梦想开花的季节,在这个时期,我们要制订自己的计划去实现梦想。拥有梦想的青春,每一天都是充实的,不管成功与否,至少我们的青春是无悔的。青春里有梦想,才能在明天驰骋风云!

与青春相伴的日子,我们应该敢拼敢闯。在青春的路上,前方不会是郁郁葱葱的森林,色彩斑斓的华锦;更多的应该是荒芜不毛的旷野,荆棘丛生的废墟。我们不能胆怯,前方的路是坎坷的,但柳暗花明的地方在远处向我们招手。只有不畏艰险,敢拼敢闯,怀着初生牛犊不怕虎的勇气,才能走过旷野,踏过废墟,走进森林,迎接华锦。青春里敢拼敢闯,才能充实虚幻的明天!

与青春相伴的日子,我们应该永不言败。我们拥有梦想,我们不畏艰险,我们走过的每一步都可能会摔倒。我们不能放弃,不能气馁,我们应该愈败愈战,愈战愈勇。我们要相信,失败是成功之母,只要持之以恒,就一定会成功。青春里永不言败,才能造就明天的辉煌!

初三,青春年华,我们拥有梦想与激情,我们敢拼敢闯,我们永不言败,在与青春相伴的日子,我们绝不彷徨!

青春是一首美丽的诗,一首动听的歌,让我们真正得把握住那与青春相伴的日子,让青春之花绽放四季!

篇二

敬爱的老师们、亲爱的同学们大家早上好!

今天我演讲的题目是:让青春成为最辉煌的记忆。

时间从我们的嬉戏声中、从我们调皮的笑脸间轻轻的滑过,在我们毫无准备间将我们带进了青春。

我时常会想:青春是什么样子?会像那初生的太阳灿烂耀眼,又或是像那江河里奔腾的巨浪激情澎湃,还是会像那翱翔蓝天的雄鹰自由自在?

我觉得,青春是一支余韵不绝的歌曲,她将浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,将每个人的心弦拨响。她,无疑是动人的,就像春天的百花齐放、夏天的热情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的宁静致远。青春,多么美好!

青春时期,我们的身影总是恣意潇洒,行为总是张扬而独具个性。我们想让青春的梦想展翅高飞,我们想让自己的生活充满光彩。所以现在的我们要抓住每一个小小的梦想,不能因为一次小小的失意而停止追逐的脚步。即使我们没有超人的能力和伟大的智慧,我们也必须相信,只要努力过,就会有未来。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他可以说将青春的光辉燃放到了极致。周恩来担任黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的政治家、革命家。牛顿23岁发现万有引力,爱因斯坦26岁创立相对论……青春,是他们人生中永恒的丰碑!

青春岁月,春暖花开。人生的旅程刚刚开始,等待我们的是艳阳也好、风雨也罢,都让我们充分珍惜这美好的时光!让青春成为最辉煌的记忆!

篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们拥有青春,我们热情洋溢。随口的一句“我要上北大”,我们可以为之努力;一时兴起的辍学创业,我们也可为之奋斗。青春,就应该背水一战。

前些天,有两们即将高考的少年在公交车上勇斗劫匪,却身受重伤,他们虽未参加高考,却有好的大学愿意直接录取。在我看来,这是值得的,人生的意义本就在于奉献,他们搏过,至少,他们的青春无悔。不置己于死地,又怎知一定不会后生呢?

想起,在微博上很红的北大的双胞胎莞子文、莞子豪。他们在自传中阐述了自己的高中生活,有痛苦,有快乐,为了理想而奋斗。虽然努力过后的失败总是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年轻人,背水一战才有胜利的可能。

还有,哈佛辍学的比尔·盖茨,苹果公司的前CEO乔布斯,为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过,但他淹不死,重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说:“我已经有了牺牲自由,甚至生命的觉悟了,政府最害怕的,是光明。”29岁的他,为人生,为世界背水一战,对他而言,无怨无悔。

当我们为自己的无能,为自己曾经青春没有做过太多事,没有搏一搏而悔恨时,我们终会知道,年轻,就应该战过。

孔子云“三十而立”,我们的年轻是我们的资本,我们需要背水一战。即使失败,但我们战过,我们痛过,我们快乐过,至少,我们的青春无怨无悔。

易中天说:“置之死地未必后生,并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地,永远不会后生;不背水一战,永远不胜利。说不定,那极度的痛苦过后是极度的快乐。

青春演讲稿三分钟【篇4】

演讲稿频道《三分钟演讲稿:青春与责任》,希望大家喜欢。

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

青春,多么美好而向往的词。它是热情的,张狂的。

而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。许多新闻报道说,许多花季和雨季的年轻女孩由于沉迷于网络而放弃了学业,最后有些甚至走上了犯罪的道路。他们是否知道:

浪费别人的时间就是为了钱杀人。浪费自己的时间就是长期自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

青春的脚步就像流水,生活的方式取决于我们的探索。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。

同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

青春不是人生的游戏,它是进取和不屈不挠的。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

以上是我们为您提供的演讲样本。太棒了。请随时注意!

青春演讲稿三分钟【篇5】

青春梦想演讲稿


尊敬的各位领导、亲爱的同学们:


大家好!我是XX学校的XX,今天我非常荣幸站在这里,与大家分享我的青春梦想。我们的青春是短暂的,但是我们对未来充满了憧憬和希望。每个人都有自己的梦想,我相信只要我们坚持努力,青春的梦想定会成为现实。


在一个年少的时候,我曾经有过多种多样的梦想。我想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献;我想成为一名画家,用画笔描绘美丽的世界;我想成为一名作家,将自己的故事分享给全世界。随着年龄的增长,我的梦想也在不断改变。


如今,我的梦想是成为一名优秀的教育家。教育是一项伟大的事业,它可以改变一个人的命运,也可以影响整个社会的进步。我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子们实现他们的梦想,让他们拥有更好的未来。


作为一名教育家,我相信教育的核心在于激发学生的潜能和培养学生的创造力。每个孩子都是独特的,都有自己的特长和潜能,我们应该尊重每一个学生的差异,并为他们提供适合他们发展的教育环境和机会。我希望能够创建一个充满爱和关怀的学习氛围,让每个孩子都能感受到自己的重要性和被接纳的温暖。


另外,我还认为教育的目标不仅仅是培养学生的知识和技能,更重要的是塑造他们的人格和价值观。在现实生活中,我们经常看到很多人在追求物质和功利的同时,忽视了人的内心世界和情感需求。作为一名教育家,我希望能够通过教育,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的道德感和责任感。只有拥有高尚的品德和良好的心灵,才能真正成为一个有价值的人。


我想与大家分享一句名言:“天道酬勤。”青春梦想的实现需要付出努力和汗水。我们年轻的时候,精力旺盛,激情四溢,正是实现梦想的最佳时期。所以,让我们紧紧抓住这个时机,用青春的力量去追逐梦想。


亲爱的同学们,青春是美丽而宝贵的,让我们用青春的热血和梦想的力量,为实现自己的梦想而努力奋斗!让我们的青春在梦想的道路上闪耀光辉!小编感谢您的阅读!

青春演讲稿三分钟【篇6】

关于青春的三分钟演讲稿篇1

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着"我的地盘我做主"'另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根"有思想的芦苇";也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:"如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:'对不起'。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。" 生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

关于青春的三分钟演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。 因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有"闯劲",困难面前有"韧劲",业务面前有"干劲",学习面前有"钻劲"。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。 挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳……就是我们青春的力量!

关于青春的三分钟演讲稿篇3

青春是一段无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤;青春是一道明媚的阳光,总会带来天真无邪的欢;青春是一场雪,总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞,摩擦中,它让我们明白感恩,让我们追寻理想。

理想是烟花,喷薄欲放;理想是满树的花火,尽态极妍;青春就是点燃烟花的火,更是滋养树的肥。但在青春的途中,我们会迷茫,会不安,会找不到理想的方向,如迷雾缭绕。我们需要驱散迷雾的灯塔,更需要一位人生的导师,就如同曾经的我……

在毕业之际,有人曾问我:“你的理想是什么?”我不假思索地说:“成为一名作家,把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙,当我一只脚迈进中学的大门,又有人提到这个问题,我从心底深处的那片净土里刨出这个理想,我开始迷茫,开始惊慌,如同森林中那条十字路口,让我无从选择。

那天,我又回到了母校。母校还是依旧,如诗、如画,笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,满树的绒花,仿佛历史的古画,染尽了亘古绵延的琳琅。我坐在树底下,又翻开了那本珍贵的相册,里面记录了我们六年的美好时光,每一张照片,都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着,合上相册,眼里含着泪光,仰着头,望着那方被榕树伸出的“手臂”,遮挡住的湛蓝天空,眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手触碰理想,又是遥不可及的距离,不禁使我黯然神伤,我开始失神,想要放弃。“好久不见。”她说,一如从前的神态。我一愣,却还是报以微笑。她是我的尊师,我的启蒙导师,是她拉着我的手,将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字,传承文字的重任,是她与我心灵的交接,我对她有着无比的崇敬。她在我身旁坐下,温和地笑,问:“我们多久没见了,最近还好吗?”我点点头,却又不禁愁眉苦脸,忐忑不安地回答:“老师,我对自己的未来充满着迷茫,未来就像一团浓雾,我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗?”她轻抚着我的发,语重心长地说:“一个人有理想才有动力,未来不是迷雾,如果你认为自己的理想是正确的,就去做吧!毋须怀疑。”我的心被撼动,如心中激起的浪花,拍击着坚硬的岩石。我的眼里又盈满泪花,抬头,倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己:我要坚持,我在坚持。

理想是青春路上的火,点燃熄灭的灯;理想是青春路上的灯,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一条路,引我走向黎明。

我的青春飞流直下,而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

青春演讲稿三分钟【篇7】

大学青春励志演讲稿范文 古人云:就是指—个人为自己确立的”确立的人生目标“人生目标”就会迷失前进的方向,确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。于是生活便会添加更多的活力与激情,使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。社会结构都接近—种金字塔状,处在底部的人只能做普通的工作。实现不了自己的理想和包袱。发展前途不可限量,—步—步地攀上了金字塔的顶部,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力,使他们对待生活、工作还算尽责。却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化,在于人生的目标,或许你觉得自己现在的地位是多么卑微。或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰。将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,人生目标可分为长远目标和短期目标,如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的。—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,实现它也需要—个过程“成功的人是最有理想、最明智。

青春演讲稿三分钟【篇8】

三一文库(演讲稿

大家好!今天我要演讲的题目是《青春》。

我们度过了纯真的童年,并迎来了我们充满激情的青年。青春对于我们来说,是一个骄傲的词,因为有了青春,我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为我们年轻,我们可以放下梦想,努力追求梦想;因为年轻,我们不怕失败,相信一切都能重新开始。

青春的我们是最耀眼的,我们犹如朝阳下的一朵朵鲜花,绽放在大地的每一个角落,需要我们用心去栽培,才能散发出迷人的光彩,我们向往太阳,我们总是喜欢在阳光底下永远盛开我们灿烂的笑脸,尽情地向大地万物倾吐出我们的芳香。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。所以,我们要勤奋读书,好好学习。

正所谓,书中自有**屋,书中自有颜如玉。只有读书,才能改变命运,创造自己的未来。如果一个人不读书,他就不能像没有翅膀的鸟一样飞翔。

书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。他们给了我们力量和信心。虽然读书不是一件容易的事,但它需要大脑的思考和毅力,但书籍能给我们带来快乐和幸福。我们要打开知识的大门。

青春是一面旗帜,是一面理想的旗帜。青年的目标是在风中高举旗帜。正所谓,理想是石头,击出火花;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

每个人都需要理想。理想是指明亮的灯光。没有理想,就没有坚定的方向。我们都应该树立坚定的理想并为之奋斗,以取得丰硕的成果。我们正值青春年华,要把握好机会,去为理想而奋斗,实现人生的价值,将来为祖国献出自己的一份力,报答祖国对自己的养育之恩。

青春是一座金字塔。只有勇往直前,青年才能散发出巨大的能量。古人云:

逝者如斯夫。我们面临着新的挑战。进取,是我们生活的亮点。

一个人的进取精神是非常重要的。没有进取精神,就没有前进的动力;没有进取心,就没有生活的希望;没有进取心,就像没有灵魂的身体。蛹因为进取,才会蜕壳而出,化成翩翩飞舞的蝴蝶;因为苗族有进取心,她能在岩石上扎根,开出美丽的花朵;因为人们有进取心,他们可以创造幸福的生活。因此,我们必需有进取心才能继续前进。

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